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f119ef654bbda5ef2ab1386b7c97d375
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���Editorial:
Vulnerabilidad de los sistemas
eléctricos de potencia
Ernesto Vázquez Martínez
Doctorado en Ingeniería Eléctrica, FIME-UANL,
evazquez@gama.fime.uanl.mx
La ocurrencia de grandes disturbios en distintas redes eléctricas del mundo
pone de manifiesto el problema de la vulnerabilidad de los sistemas eléctricos de
potencia. El ejemplo más reciente es el disturbio ocurrido en la interconexión
Noreste entre Canadá y los Estados Unidos el 14 de agosto del 2003. Aunque
aún no existen reportes técnicos que expliquen las razones del disturbio, la falta
de redundancia y la obsolescencia en la red de transmisión fueron uno de los
factores que contribuyeron a la ocurrencia del disturbio.
El objetivo básico de un sistema eléctrico de potencia es el proporcionar la
energía necesaria para el desarrollo de un país, objetivo que es crítico en países
en vías de desarrollo. Para alcanzar este objetivo, es necesario generar, transmitir
y distribuir la energía eléctrica desde los centros de generación, ubicados en
base a la disponibilidad de fuentes primarias de energía, como son el gas, el
carbón, el agua o la energía nuclear, hasta los centros de consumo, considerando
en todo momento restricciones económicas, de seguridad, de confiabilidad y de
calidad del servicio.
Es evidente que la falta de suministro eléctrico a los consumidores tiene un
impacto muy grande, pudiendo ser de índole técnica, social y política. Considerando
el aspecto técnico del problema, la interrupción del suministro eléctrico ocasiona,
entre otras cosas, que las líneas de producción se detengan, provocando en algunos
casos daños a los equipos en dependencia del proceso del cual se trate (fundición de
hojalata en hornos de inducción de arco eléctrico, por ejemplo), caos vial por ausencia
de señalamientos viales, indisponibilidad de transporte de pasajeros (que opere con
energía eléctrica), descomposición de materiales orgánicos bajo refrigeración, etc.
Atardecer en Nueva York durante el apagón de agosto de 2003.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
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�Editorial / Ernesto Vázquez Martínez
Una interrupción de servicio eléctrico puede deberse a distintas causas, como
un cortocircuito, la caída de estructuras de alta o media tensión, errores en la
operación y control del sistema eléctrico y, en menor medida, por acciones de
sabotaje. Sin importar las causas, es también evidente que es imposible que un
sistema eléctrico de potencia sea totalmente inmune a estas situaciones, debiéndose
aceptar las interrupciones del servicio eléctrico como una situación normal, aunque
no deseable, en un sistema eléctrico de potencia. Por lo tanto, es necesario reducir
los tiempos durante los cuales se pierde el suministro de energía eléctrica, sin
importar la causa, y restaurar el sistema a su condición previa.
Uno de los problemas que enfrentan las empresas de energía eléctrica, es la
creciente complejidad de los sistemas eléctricos de potencia. Cada vez los equipos
son operados cerca de sus límites de seguridad con el fin de satisfacer la demanda
de energía; esto ha sido ocasionado por la construcción de grandes plantas de
generación conectadas al sistema a través de líneas de transmisión muy largas,
que impactan directamente en la estabilidad del sistema, aún en condiciones
normales de operación. Una analogía para poder apreciar este problema es cuando
una persona construye una pirámide con las cartas de una baraja, a medida que
se incrementa la altura de la pirámide, ésta se vuelve inestable, y puede
derrumbarse sola por la acción de su propio peso. En esta analogía la altura de la
pirámide representa la complejidad del sistema eléctrico de potencia.
Otro problema que enfrentan los sistemas eléctricos son los bajos niveles de
redundancia en sus redes de transmisión, constituidas principalmente por líneas
de transmisión de alto voltaje y transformadores de potencia. Esta debe tener la
capacidad suficiente para transportar la energía desde las plantas de generación
hasta los grandes centros de consumo, aún cuando ocurra un corto circuito que
provoque la desconexión de elementos de la red, o en el caso de que algunos de
sus componentes puedan estar fuera de servicio por mantenimiento. Cuando la
red se ve disminuida en su capacidad de transmisión por alguna de estas
circunstancias, uno o más de sus componentes puede sufrir una sobrecarga
impidiendo mantener la capacidad de transmisión. En condiciones extremas, los
elementos pueden ser desconectados en forma automática para evitar que sufran
daños permanentes. Sin embargo, estas desconexiones diminuyen aún más la
capacidad de transmisión, ocasionando mayores sobrecargas y la desconexión
de otros elementos del sistema, incluso plantas de generación. Esto representa un
4
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Editorial / Ernesto Vázquez Martínez
efecto dominó que conlleva a un gran disturbio, que se caracteriza por apagones
generalizados en distintos puntos del sistema eléctrico de potencia.
La redundancia en la red de transmisión de un sistema eléctrico de potencia
se logra principalmente con la construcción de un mayor número de líneas de
transmisión de alto voltaje, lo que representa inversiones millonarias. Por ejemplo,
la construcción de un kilómetro de línea con un voltaje de distribución de 400,000
volts (el mayor que existe en México) es del orden de los 3 millones de pesos.
Esto significa que es muy difícil mantener la capacidad de la red de transmisión,
considerando el incremento anual de la demanda eléctrica, que en algunos casos
puede ser más del 5%.
En México ya han ocurrido grandes disturbios; uno de ellos que afectó todo el
Sistema Interconectado Nacional, ocurrió el mes de Marzo de 1990 donde una
gran cantidad de usuarios quedaron sin servicio de suministro de energía eléctrica,
sumando un total de 3,000 MW. Mas recientemente, han ocurrido otros disturbios de
menor magnitud, pero no menos importantes. En 1993 se presentó un apagón en 9
estados del occidente del país; en 1998 se presentó otro apagón generalizado que
afectó los estados de Tamaulipas, Nuevo León y parte de Coahuila; de igual forma,
en el año 2002 ocurrió un apagón en el sistema eléctrico de la península de Yucatán.
Todo esto pone de manifiesto la vulnerabilidad operativa de los sistemas
eléctricos de potencia que pueden colapsarse aún por pequeñas fallas o disturbios
que se propagan a través de la red eléctrica y que pueden afectar todo el sistema.
Para resolver esta situación es necesario que las empresas eléctricas cuenten
con planes estratégicos de inversión para mantener actualizada la infraestructura
de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica, que permita que el
sistema eléctrico opere en forma segura, confiable y económica, en beneficio de
los consumidores y del país.
Este aspecto es crítico en el caso de los países en vías de desarrollo, como en
México, donde la confiabilidad en el suministro de energía eléctrica representa
una de las piedras angulares en el desarrollo del país. Considerando los niveles de
inversión que se requieren para lograr este objetivo, es factible considerar la apertura
del sector eléctrico a la inversión privada, siempre y cuando la operación y control del
Sistema Interconectado Nacional permanezca bajo responsabilidad de la CFE, evitando
así conflictos de intereses y asegurando el beneficio social para el país.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
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�Estimación de daño por fatiga
mediante mecánica del daño
continuo
Aplicación a plataformas marinas de acero
Alejandro Ruiz Sibaja, Ce Tochtli Méndez Ramírez
Facultad de Ingeniería, Universidad Veracruzana.
Calle de la Pérgola s/n, Xalapa, Veracruz, 91090, México
Tel: 00.52.22.88.42.17.56. Fax: 00.52.22.88.12.06.88
aleruiz@uv.mx
Sergio Oller Martínez
Universitat Politécnica de Catalunya
c/Gran Capitán s/n, Barcelona 08034, España
Tel: 00.34.93.401.56.69. Fax: 00.34.93.401.10.48
sergio.oller@upc.es
RESUMEN
En este trabajo se presenta un nuevo modelo constitutivo para estimar el
crecimiento de daño por fatiga en plataformas marinas fijas. El modelo se
basa en un tratamiento de la mecánica del daño continuo (MDC). Se muestra la teoría necesaria para evaluar la degradación en la resistencia del
material por efecto de la fatiga ocasionada por carga cíclica. La técnica
permite reproducir la evolución en el tiempo de la respuesta no lineal de la
estructura. Se incluye una aplicación numérica en dos dimensiones para
una plataforma fija sometida a carga de oleaje. Se discuten las curvas de
evolución de daño y deterioro de la resistencia.
PALABRAS CLAVE:
Mecánica, daño continuo, fatiga, plataforma.
ABSTRACT
In this paper a new constitutive model to evaluate the damage growth
due to fatigue in fixed offshore platforms is presented. The model is based
on a continuum damage mechanics (CDM) treatment. It shows the basic
theory to evaluate deterioration in materials strength by fatigue effects caused
by cyclic loading. This formulation permits to reproduce temporal evolution
of non-linear structural response. Finally, examples are included for a fixed
offshore platform subjected to wave load. Damage history and strength
deterioration curves are also discussed.
KEYWORDS:
Mechanics, continuum damage, fatigue, platform.
6
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
INTRODUCCIÓN
Más de un cuarto del petróleo de la Tierra y más
del 15% del gas natural se encuentran bajo el mar.
La extracción de hidrocarburos desde instalaciones
costa afuera ha incrementado las demandas sobre la
integridad de las plataformas marinas de acero que
se utilizan para tal fin. Particularmente, en el entorno
marino, se ha encontrado que es necesario diseñar
las estructuras contra un posible daño por fatiga. La
naturaleza del daño por fatiga que ocurre en las
plataformas marinas de acero tiene su origen en el
crecimiento de grietas.
Las grietas surgen en las conexiones tubulares
porque estas son regiones de alta concentración de
esfuerzos y altos esfuerzos residuales. Además en
esas zonas es común la presencia de defectos en la
soldadura 1,2 . El estudio de fatiga requiere el
comprender que este no es un fenómeno asociado al
concepto clásico de plasticidad y/o daño y que la
rotura de la pieza se produce bajo cargas que están
aún en el intervalo elástico del comportamiento del
material. 3
La estimación de la vida de fatiga en una
estructura es difícil ya que la práctica de la ingeniería
convencional se basa en curvas esfuerzo-log(N) y
alguna regla de acumulación de daño. Esta
aproximación se traduce en el uso de la regla de
Palmgren-Miner la cual proporciona información
sobre el número de ciclos hasta la falla, Nf, para una
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
amplitud de esfuerzos determinada. Un defecto
conocido de este método es el hecho observado de
que el daño por fatiga no siempre crece en forma
lineal con el número de ciclos aplicados.
En su lugar, la parte principal de la vida de servicio
puede agotarse sin ninguna manifestación de
reducción de la resistencia. De forma que el daño se
vuelve evidente y crece en forma visible sólo hacia
el final del tiempo de vida útil. Una segunda objeción
ocurre cuando se tienen cargas cíclicas con amplitudes variables. En tal situación la regla de PalmgrenMiner pronostica el mismo valor de daño acumulado
sin tomar en cuenta el orden de aparición de las
diferentes amplitudes, hecho que es contrario a las
observaciones experimentales.4
La aproximación alternativa se basa en el
crecimiento de la grieta y recurre a la mecánica de
la fractura. Esta técnica modela la situación física
de forma más cercana y su principal objetivo es
encontrar la resistencia residual en un cuerpo en
función del tamaño de una grieta existente. Para esto
se basa en una medida de la energía liberada, lo que
conduce al desarrollo de un criterio de fractura para
determinar el crecimiento de la grieta en cuestión.
De esto se deduce que este método está limitado
a aquellos casos en los cuales se conozcan la orientación
y el tamaño de una grieta existente. Además la teoría
no está bien desarrollada para el caso tridimensional y
carece de una base de datos suficiente que confirme
los resultados de pruebas controladas con las
condiciones registradas en campo. 5
De lo anterior se desprende la necesidad de
desarrollar una aproximación totalmente nueva para
la predicción del comportamiento ante fatiga de un
material virgen. Esta aproximación deberá ser
totalmente independiente de la dimensión límite de la
grieta y de los parámetros empíricos que se utilizan
para pronosticar el crecimiento de grietas
microscópicas.
Esta descripción hace pensar que la estructura
teórica mecánica de las formulaciones inelásticas
continuas, como la plasticidad y el daño, es apropiada
para el tratamiento del daño por fatiga sin las
limitaciones que presentan las técnicas tradicionales
comentadas en los párrafos precedentes. Es así que
a continuación se presenta un modelo para estimar
el crecimiento de daño por fatiga mediante la
7
�Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
mecánica del daño continuo (MDC) que se ha
desarrollado en años recientes en la Universidad
Politécnica de Cataluña.6
Tal modelo modifica la ley constitutiva del material y se basa en las propiedades termodinámicas de
acumulación de daño con lo cual se abate el grado
de empirismo presente en las metodologías descritas
en este apartado. Además, el modelo propuesto
permite introducir el fenómeno de pérdida de
resistencia de los metales producido por los efectos
combinados de fatiga, plasticidad y daño. Las
expresiones que se muestran en el desarrollo siguiente
pueden incluirse, mediante las subrutinas
correspondientes, en programas de análisis
estructural, de forma tal que la ley constitutiva del
material considere el fenómeno de fatiga.6
FORMULACIÓN DEL MODELO DE DAÑO POR
FATIGA
Se define sólo el caso de fatiga isotérmica sin
degradación. El tratamiento que se presenta difiere
de aquel introducido por Chaboche,7 pues aquí no se
define la evolución de la variable interna de daño en
función del número de ciclos.
En su lugar, se formula una función que modifica
el umbral de discontinuidad (daño), y a través de esta
modificación se provoca una evolución implícita de
la variable interna de daño. Consiste en introducir el
efecto del número de ciclos en la función de daño,
exigiendo el cumplimiento simultáneo de las mismas:
Sσ (S ij ) − f c (Sij , d )⋅ f red (N , S med , R ) = 0
Sσ (S ij )
− f c (S ij , d ) = 0
⇒
f red ( N , S med , R)
(
)
(
)
Sσ′ Sij , N , R − f c Sij , d = 0
(1)
(2)
En la expresión (1) Sσ(Sij ) es el nivel de esfuerzos
Sij en un punto del material, fc(Sij ,d) representa la
evolución de la resistencia en ese mismo punto, la
función fred(N, Smed, R) hace sensible el modelo de
daño al fenómeno de fatiga, d es la variable interna
de daño, N es el número de ciclos actual, R=Smin/ Smax
es el factor de reversión de los esfuerzos y Smed el
esfuerzo medio. La función S’σ(Sij , N, R) en la
expresión (2) indica el efecto del número de ciclos y
8
del factor de reversión, sobre el estado de esfuerzos
en el punto del material.
El proceso mecánico descrito por las ecuaciones
(1) y (2) permite acoplar fenómenos dependientes o
no del tiempo y del número de ciclos. Por lo tanto el
camino para alcanzar una determinada resistencia,
resulta de la composición de dos rutas definidas en
espacios independientes (figura 1). En la figura 1
también se observa esquemáticamente la evolución
de la variable de daño global.
S σ= S σ(K,fc,f red)
ruta 1
ruta 2
evolución de la
variable global
de daño
N
q=q(d)
Fig. 1. Distintas rutas para converger a un punto del
espacio de esfuerzo equivalente.
Curvas de Wöhler
Las curvas de Wöhler (Figura 2), representan en
ordenadas los valores de esfuerzo y en abscisas el
número de ciclos necesarios para romper una pieza.
De esta manera, se establece la relación de pérdida
de resistencia en función del número de ciclos de
carga. Después de varios millones de ciclos de carga
la curva S – N se vuelve prácticamente horizontal. 8
La caracterización de la carga se realiza mediante
su período T, su relación de amplitudes ∆S = Smax–
Smin y su relación de reversión R = Smin / Smax.
S max
S 0f
Sf
Slim (R = -1)
NF
Nlim ≈10 7
Fig. 2. Curva de Wöhler y resistencia máxima en un
punto.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
S lim
R
1
= S of
+
1. 26 3. 3
(3)
a través de una evolución de la resistencia máxima
de la forma 9 :
(
S max = S f0 exp − A (log N )α
)
(4)
8000
7500
7000
(kg/cm2)
Particularización de la función de reducción
f r e d (N, Sm e d , R) para el acero A517
Es necesario deducir previamente las expresiones
analíticas para las curvas de Wöhler. En el estado
virgen (N = 0 ciclos), la resistencia es Smax = S0 f, y a
su vez esta corresponde al umbral de resistencia
instantáneo para un problema no cíclico. Se propone
que cuando N → ∞ se alcanza el límite de resistencia
a la fatiga:
8500
6500
esfuerzo máximo
Las curvas de Wöhler permiten determinar la
función f red(N, Smed, R) de disminución de resistencia
por fatiga 6 . De la definición básica de estas curvas
se observa que puede ocurrir una disminución de
resistencia del material, aún para puntos del sólido
sometidos a cargas por debajo del límite elástico. Se
denomina NF al número de ciclos que necesita un
punto del sólido sometido a un esfuerzo Sf, para
alcanzar el umbral del comportamiento elástico.
5500
R=-1.0
simulación
5000
R=0.0
experimental
R=0.0
experimental
6000
R=-0.5
experimental
4500
4000
0
2
4
(
1
R
α
0
Slim = S 0f
+
= S f exp − A (log N )
1.26 3.3
R
1
ln
+
1.26 3.3
→ A=−
7α
)
(5)
Para ajustar las curvas de Wöhler se adopta α =
4( 22R ) tal como recomiendan Suero y Oller. 9 Al
graficar las expresiones (3), (4) y (5) se obtienen las
curvas que se muestran en la figura 3. Se observa
que la simulación numérica ofrece una buena
reproducción de los datos experimentales.6,9
Los resultados obtenidos a partir de las
expresiones para las curvas de Wöhler, ecuaciones
(3), (4) y (5), se pueden tomar como base para definir
las curvas de evolución de la resistencia límite a la
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
8
ciclos de carga (log N)
Fig. 3. Simulación numérica de las curvas de Wöhler.
fatiga para el acero sometido a la acción de carga
cíclica. Es así que resultan las siguientes
aproximaciones6 :
S f (N = 0 ) = S 0f
(6)
en donde:
(
S f (N < N F ) = S 0f exp − B1 (log N )
β
)
= S 0f f red ( N , Smed , R ) > S max ( N )
S f (N = N
F
)=
S
0
f
(7)
(
exp − A (log N
7
Imponiendo Slim = Smax (N=N lim=10 ), se obtiene
el límite de resistencia a la fatiga:
6
)α
)
(8)
(
S f (N F ≤ N ≤ Nlim ) = S f = S 0f exp − B1 (log N )
β
= S 0f f red (N , S med , R )
(9)
(
S f (N ≥ N lim ) = S f = S 0f exp − B2 (log N )
= S 0f f red ( N , S med , R)
B1 = −
S apli
ln
0
Sf
(log N F ) β
,
B2 =−
)
β
)
(10)
S
ln lim
0
Sf
( 7) β
(11)
1/ α
S apli
ln 0
Sf
β = 4 2 2R ⋅C , N F = log−17
ln 1 + R
1.26 3.3 (12)
( )
9
�Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
En estas expresiones Sapli representa el nivel de
esfuerzo aplicado en el punto de análisis. Las
ecuaciones (6) a (12) se utilizaron para escribir una
subrutina en lenguaje Fortran. 6 Esta subrutina se
incorporó en un programa de análisis estructural10
para modificar su ley constitutiva de forma tal que
se considere el fenómeno de fatiga de acuerdo con
el modelo presentado en este trabajo.
2
5
4
4
3
3
1
D
2
1
t
2
secciones de integración
APLICACIÓN NUMÉRICA
Se considera una estructura típica de plataforma
marina de acero (figura 4). El sistema cuenta con
elementos tubulares estructurados en forma de torre.
La plataforma tiene una altura de 42.50 m y está
desplantada en una profundidad de agua de 37.50 m.
Los elementos tubulares constituyen las dos piernas
y un sistema de arriostramientos en “K”. Algunas
características geométricas de los elementos
estructurales se indican en la figura 4.
Elemento
D (cm)
tw (cm)
Arriostramiento
Arriostramiento
Arriostramiento
Arriostramiento
Arriostramiento
Arriostramiento
Pierna
Pierna
Pierna
Pierna
60.960
60.960
66.040
66.040
76.200
76.200
154.940
154.940
154.940
154.940
1.270
2.540
1.270
1.588
1.588
2.220
3.490
1.588
3.175
1.905
Fig. 4. Modelo de análisis de plataforma marina de acero.
La estructura se discretizó en 42 elementos vigatubo, con tres grados de libertad por nodo, y dos
elementos masa con dos grados de libertad, esto hace
un total de 44 elementos (figura 3). Los elementos
viga-tubo de tres nodos consideran dos puntos de
integración de Gauss. Cada uno de estos elementos
tiene cinco secciones de integración (figura 5). Se
usaron dos masas concentradas para reproducir los
pesos de la cubierta y del equipo industrial.
El modelo dinámico de la torre constó de 73 nodos.
La longitud característica promedio de los elementos
viga-tubo resultó de 377.00 cm. El estado del material se revisó en los puntos de integración de Gauss
de cada barra y se consideró que el sistema está
empotrado en el lecho marino. Se usaron las
10
1
×
i
2
j
×
k
elemento cuadrático de 3 nodos
con dos puntos de integración
Fig. 5. Elemento tubo cuadrático de 3 nodos en el plano.
siguientes propiedades físicas del material: Es = 2.1
× 106 kg/cm2 , σ0 s = 2500.00 kg/cm2 , νs = 0.29, ρ s =
7.5 × 10-5 kg/cm3 . El peso total de la torre fue de
7.4556 × 106 kg, sin incluir pilotes y conductores.
Este peso se concentró en la cubierta superior de la
estructura. Las fuerzas de oleaje se modelaron según
la ecuación de Morison11,12 . Los coeficientes de
Morison que se utilizaron son C m = 1.05 y C D = 1.20.
Conviene mencionar que el efecto de cargas
secuenciales de oleaje sobre la vida por fatiga de las
plataformas marinas de acero es un área de creciente
interés en el cálculo de estos sistemas. Esto se debe
a que el oleaje es una combinación de cargas de
amplitud y período variables. En pruebas controladas
de laboratorio se ha demostrado que las magnitudes
relativas y el número de ciclos de aplicación de la
carga, son variables importantes del problema 1,2,4,13.
Por este motivo se consideró la acción de una
secuencia de cargas de oleaje tal que, durante un
período de dos meses, se aplicó a la plataforma una
ola con altura H = 100 cm, longitud L = 3903.23 cm
y período T = 5.0 s. Después de este lapso de tiempo
se aplicó, durante 10 meses, una ola con altura H =
100 cm, longitud L = 2498.10 cm y período T = 4.0 s.
A partir de ese momento se continuó con la acción
de los máximos de la carga a fin de reproducir los
efectos de la misma durante un intervalo de análisis
de 25 años que es la vida útil de este tipo de
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�2
resistencia (kg/cm
estructuras. El uso de los valores extremos del
proceso de carga de oleaje se justifica porque el curso
de acción entre extremos consecutivos no se
considera importante.13 Esto hace posible el uso de
un algoritmo rápido de cálculo de fatiga basado en la
mecánica del daño continuo. 6
La aplicación de la secuencia de cargas de oleaje,
durante 25 años, originó la degradación en los
arriostramientos del nivel más inferior de la
plataforma, elementos 29, 30 y 32 del modelo de
análisis. En la figura 6 se indican el nivel de daño y la
fracción de la resistencia original al cabo de 25 años
de carga de oleaje.
)
Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
tiempo (s)
daño
Fig. 7. Evolución de la resistencia por daño y fatiga.
d = 0.66;
0 . 3 4σ 0s
Fig. 6. Degradación en los arriostramientos del nivel
más inferior.
Al mismo tiempo ayuda a fijar directrices sobre las
acciones necesarias para prolongar su vida útil. De
igual manera, estas curvas pueden utilizarse desde
la etapa de concepción de la estructura pues permiten
la evaluación de diferentes geometrías y
combinaciones de carga. Esto proporciona una
herramienta analítica para llevar a cabo estudios
paramétricos que sirven de base para el desarrollo
de recomendaciones de diseño.
En la figura 7, se muestra la evolución de la
resistencia por daño y fatiga en estos
arriostramientos. Se observa el carácter tridimensional de la curva como consecuencia del
acoplamiento entre los fenómenos de daño y fatiga.
Del análisis de esta superficie se concluye que el
elemento más afectado por la secuencia de cargas
de oleaje es el elemento 30 pues en él se alcanza un
valor máximo de daño de 0.72 (siendo 1.00 el daño
total en la pieza) y una disminución de la resistencia
de hasta 28% respecto de su valor original.
La utilidad de las curvas del tipo de la figura 7
radica en que pueden incorporarse en una estrategia
de inspección y reparación de la estructura. En este
sentido la revisión de la resistencia residual de la
plataforma marina permite establecer si se ajusta o
no a los requisitos de diseño con que fue concebida.
CONCLUSIONES
Se ha presentado un modelo analítico, basado en
la mecánica del daño continuo, para determinar la
evolución de la resistencia del material en estructuras
sometidas a carga cíclica. El modelo se ha
particularizado para el caso del acero y la aplicación
se ha realizado en plataformas marinas sometidas a
carga de oleaje. Las ecuaciones mostradas permiten
modificar la ley constitutiva del material e incluir este
comportamiento dentro de programas de análisis
estructural.
Los resultados conseguidos en la aplicación
permiten obtener gráficas de evolución de la
resistencia por daño y fatiga que pueden utilizarse
tanto para fines de revisión de una estructura
construida como para propósitos de diseño de una
estructura a proyectar.
d = 0.29;
0
0 . 7 1σ s
d = 0.72;
0
0 . 2 8σ s
32
29
30
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
11
�Estimación de daño por fatiga mediante mecánica del daño continuo... / Alejandro Ruiz Sibaja, et al
Es necesario realizar una calibración más amplia
del modelo presentado aquí para justificar su
generalización. Sin embargo los resultados mostrados
en este y otros trabajos 6,14 indican que el colapso
progresivo por fatiga de la estructura está gobernado
por el colapso de sus componentes próximas al
fondo del mar y esta situación controla la capacidad
resistente de la plataforma marina ante la acción del
oleaje. En síntesis, la plataforma marina se comporta
de manera semejante a una viga empotrada cuya
sección más débil está próxima al sitio de empotre.
Este es el comportamiento que se observa con
frecuencia en plataformas marinas fijas.6,14
REFERENCIAS
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Mecánica Del Daño Continuo”, tesis doctoral,
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7. Chaboche, J. L. (1974), “Une Loi Différentielle d’Endommagement de Fatigue Avec
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8. Partón, V. Z. (1990), “Mecánica de la Destrucción.
De la Teoría a la Práctica”, Mir.
9. Suero, A. y Oller, S. (1998), “Tratamiento del
Fenómeno de Fatiga Mediante la Mecánica de
Medios Continuos”, Monografía CIMNE, 45.
10. ABAQUS Version 5.8-16 (1999), “Theory
Manual”, Hibbitt, Karlson and Sorensen, Inc.
11. Brebbia, C. E. and Walker, S. (1979), “Dynamic
Analysis of Offshore Structures”, NewnessButterworths.
12. Dean, R. G. and Dalrymple, R. A. (1998), “Water Mechanics for Engineers and Scientist”,
Prentice-Hall.
13. Agerskov, H. and Pedersen, N. T. (1992), “Fatigue Life of Offshore Steel Structures Under
Stochastic Loading”, Journal of Structural Engineering ASCE, 118(8):2101-2117.
14. Sudati Sagrilo, L. V. e Prates de Lima, E. C.
(1997), “Un Procedimento Simplificado para
Análisis de Confiabilidad Estrutural de
Plataformas Marítimas Fixas”, Revista
Internacional de Métodos Numéricos para Cálculo
y Diseño en Ingeniería, 13(2):149-163.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�La evaluación de Activos
Intangibles
Parte II. Implantación
Miguel A. Palomo González
Profesor de la jefatura de Ingeniería Industrial, FCQ-UANL
mpalomo@ccr.dsi.uanl.mx
RESUMEN
El éxito en la implantación de un Modelo de Evaluación de los Activos
Intangibles, de una organización o negocio, inicia por la definición del
objetivo del modelo, para continuar con la identificación de los niveles
organizacionales, los tipos de actividades específicas y, finalmente con los
indicadores apropiados para medir los logros esperados. La robustez del
modelo y su implantación, está determinada por una cultura organizacional
que permita un sistema de incentivos robusto, que valore e incremente las
competencias del personal y, que motive y desarrolle el compromiso del
personal para alcanzar los logros negociados.
PALABRAS CLAVE
Activos de conocimiento, activos intangibles, activos intelectuales,
administración del conocimiento, capital humano, capital intelectual, tecnología.
ABSTRACT
The successful implementation of an intangible assets evaluation model
starts with the model’s objective definition, followed by the identification of
the organizational levels, the related specific activities and, finally the effective indicators definition to measure the achievements planned. The
model’s strength and its implementation is determined by an organizational
culture, which must allows a strength incentive system for the employees, to
value and increase the personal competences, and to motivate and create
commitment in employees to reach the negotiated goals.
KEYWORDS
Intangible assets, knowledge capital, intelectual capital, knowledge management, technology.
En el número 20 de
INGENIERÍAS se publicó la
primera parte de este
artículo.
INTRODUCCIÓN
Inicialmente es de gran ayuda contestar la pregunta ¿Por qué queremos evaluar
los activos intangibles? La respuesta puede ser para conocer su valor agregado o
para ver su alineación con la misión y objetivos de la organización.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
13
�La evaluación de Activos Intangibles. Parte II. Implantación / Miguel A. Palomo González
Si enfocamos el modelo hacia evaluar el valor
agregado de los activos intangibles, un primer paso
sería calcular el valor agregado generado para el
negocio y una manera simple es por medio de la
diferencia entre ventas (V) menos los costos variables (CV). Entonces la pregunta siguiente puede
ser ¿Cómo podemos aumentar el valor agregado? y/
o ¿Cuáles son los activos intangibles que tienen mayor
impacto en el incremento del valor agregado?, es
decir, aparte de los activos tangibles, identificar los
activos intangibles que más contribuyen al valor
agregado del negocio con el fin de iniciar la
administración de los activos intangibles (mantener
e incrementar su valor agregado).
EVALUAR EL VALOR AGREGADO DE LOS
ACTIVOS INTANGIBLES A NIVEL NEGOCIO
La tendencia natural de la dirección general es
hacia medir el valor agregado (VA) de los activos
intangibles (AI) (considerando implícita la alineación
con la misión, estrategia y objetivos del negocio,
aunque no necesariamente sea cierto) pero, a cada
nivel de la organización, debemos distinguir dos
categorías generales de actividades específicas, las
actividades medulares relacionadas con los productos
y servicios, y las actividades de soporte que
indirectamente se relacionan con los productos y
servicios.
Las actividades medulares pueden ser evaluadas
con proyectos de valor agregado o contribución
monetaria; sin embargo, las actividades de soporte
por su naturaleza, sólo pueden ser evaluadas
monetariamente si tienen proyectos de valor
agregado asignados, es decir, además de las
actividades rutinarias, se deben definir proyectos de
soporte de valor agregado (al igual que en las
actividades medulares). Sólo así podemos asegurar
que el modelo de evaluación de activos intangibles
monetario tenga actividades específicas con
proyectos orientados a medir el VA del negocio.
Siguiendo la línea de que nos interesa el VA y
nos concentramos en los productos y servicios
medulares del negocio, el siguiente paso sería
identificar en cada nivel de la organización,
dirección, gerencias y jefaturas, aquellas
actividades específicas ligadas a los procesos
medulares que determinan el éxito de los productos
y servicios del negocio.
14
ACTIVIDADES MEDULARES
Los procesos y actividades medulares están
relacionados con el concepto de administrar la cadena
de valor. Cuando hablamos de administrar la cadena
de valor, el primer pensamiento es la reducción de
costos, con un enfoque interno al proceso. Sin embargo la reducción de costos no debe ser el objetivo
principal, es una consecuencia de los proyectos de
VA. Los proyectos de VA deben administrar y
mejorar los recursos necesarios para entregar el
producto o servicio de acuerdo a las necesidades del
cliente, es decir, con un enfoque hacia el mercado.
Entonces, la parte importante es implantar
indicadores para medir que la cadena de valor sea
eficiente, competitiva en costo y que entregue
productos y servicios de acuerdo a la calidad y valor
esperado para el consumidor. 14
Las actividades específicas van desde actividades
relacionadas con los proveedores, recepción de
insumos, manufactura, empaque, distribución y
servicio al cliente. Dichas actividades deben ser
medibles para implantar su mejora y aumentar su
VA. A continuación presentamos algunos ejemplos
de indicadores en las principales etapas, con el
entendido de que cada negocio u organización deberá
identificar los indicadores relevantes para ser
competitivo en su mercado y ante su competencia.
La selección y desarrollo de proveedores deberá
estar basada en indicadores que aseguren un nivel
de precios, tiempos de entrega y procedimientos de
pagos y recepción de insumos. Los indicadores
tendrán como fin monitorear y asegurar las relaciones
cliente-proveedor.
La manufactura o producción del producto o
servicio deberá desarrollar indicadores de calidad,
de volumen de producción, y productividad laboral.
A nivel de distribución, nos interesa indicadores
que permitan la coordinación entre órdenes de
compra, almacenes, entrega (LAB), y procedimientos
de facturación. Finalmente, el servicio al cliente
deberá monitorear los rechazos del cliente y material no conforme, productos o embarques que rebasan
la cantidad del pedido, y las quejas del cliente por el
servicio del negocio.
Visto así, el fin de los proyectos medulares de la
cadena de valor aparenta ser el de mantener el
volumen de ventas de los clientes actuales, pero su
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�La evaluación de Activos Intangibles. Parte II. Implantación / Miguel A. Palomo González
objetivo primario debe ser el de aumentar el volumen
de ventas y la contribución marginal por medio de
nuevos clientes o nuevos mercados (no alcanzados
hasta este momento con los productos y servicios
actuales) y desarrollar los indicadores de VA
apropiados para el negocio.
El alcance de los Proyectos Medulares es lograr
la estandarización de los procesos y optimizarlos
gracias al expertise del personal. En este caso, los
indicadores de medición pueden agruparse en 5
familias: calidad, ciclo de proceso, recursos utilizados,
tiempos de entrega, costo, y productividad. 15 Cada
familia de indicadores deberá ser aplicada a los
niveles definidos por el negocio, dirección, gerencia,
jefaturas y personal de primer nivel.
Como ejemplo, los indicadores de dirección serían
el incremento en unidades de ventas y su contribución
marginal por producto; mientras que para el personal
de primer nivel, la reducción del desperdicio y número
de piezas rechazadas serían indicadores relevantes.
Dímos por sentado que los productos y servicios
corresponden a la misión y objetivos del negocio,
definidos así durante la planeación estratégica del
negocio. Al no haber una planeación estratégica formal, corremos el riesgo de empezar a medir y evaluar
actividades específicas que no son relevantes para
el negocio y su posible “valor agregado” no es
reflejado en un incremento del beneficio significativo
para el negocio.
ACTIVIDADES DE SOPORTE
En el caso de las actividades de soporte, lo más
relevante son sus proyectos asociados al mercado,
con impacto en el incremento del volumen de ventas
en clientes actuales, desarrollo de nuevos clientes, o
desarrollo de nuevos mercados y de nuevos
productos/servicios (lo que implica también un
aumento en el volumen de ventas).
En este caso el desarrollo de las marcas y
patentes son un ejemplo de proyectos de soporte con
indicadores de evaluación, si tomamos en cuenta
que los dos AI están protegiendo el producto/servicio,
el mercado y/o el mercado potencial, según sea el
caso.
En el caso de las marcas, de la categoría propiedad
intelectual, su evaluación como AI presenta ciertas
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
características que debemos tomar en cuenta para
determinar su contribución al beneficio. Por ejemplo,
de una manera simple nos interesa el diferencial en
VA con marca y sin marca, es una especie de
benchmarking para determinar su VA, el problema
es ¿contra quién comparamos? y ¿con qué datos se
debe realizar el benchmarking?. Si queremos
profundizar, a este análisis le debemos agregar el
enfoque del consumidor, con indicadores como “la
percepción del consumidor del valor de la marca”,
entendida como lo que está dispuesto a pagar un
consumidor por esta marca y no por otra marca de
productos/servicios substitutos o no; también estaría
asociado a “la lealtad del consumidor” y la “imagen
de la marca en el consumidor”, entre otros, para poder
evaluar la contribución marginal de la marca al VA
del negocio. 16
Los estudios de “percepción”, “lealtad”, o
“imagen” de la marca, difícilmente tendrían una
validez estadística por la representatividad de la
muestra (n) y por el nivel cultural del consumidor
mexicano, que no está educado para contestar este
tipos de estudios o para participar en clínicas de
consumidores. El intento por realizar un estudio con
validez estadística sería oneroso, consumiría tiempo
y recursos para obtener resultados con una
interpretación pobre.
Además, debemos evaluar el mercado potencial
o cobertura del mercado de la marca. El principal
problema en nuestro país es la falta de estadísticas
del mercado para tener un estudio de mercado
confiable. El mercado mexicano está atomizado o
concentrado y los números de base están a nivel
agregado de la industria, sin reflejar los gustos y
deseos no-satisfechos de los consumidores finales.
15
�La evaluación de Activos Intangibles. Parte II. Implantación / Miguel A. Palomo González
Las técnicas con enfoque al consumidor están
desarrolladas para el primer mundo y, en el mercado
mexicano, segmentar el mercado y cuantificarlo es
un ejercicio complicado.
Sin embargo, cuando no se tiene la
información pertinente por parte del consumidor,
la técnica de valor presente neto con descuento
es bastante confiable para la evaluación de un
proyecto de soporte de marca.
Las patentes es otro ejemplo de AI de
propiedad intelectual, en donde el proyecto de
soporte está ligado al mercado y debe estar
asociado a las ventas adicionales y su contribución
marginal, en productos actuales y nuevos. En este
caso, se presenta la dificultad de evaluar la
cobertura de los nuevos clientes y su volumen de
ventas potenciales. Como se indicó antes, el
problema es tener estadísticas confiables sobre el
mercado y necesidades no-satisfechas de los
consumidores que sean cubiertas con las patentes
a desarrollar.
Para un proyecto de soporte de patentes, como
para la mayoría de los proyectos de soporte, el ROI
o rentabilidad sobre la inversión sería la técnica más
apropiada.17 Internamente esto presupone un plan
tecnológico en el negocio, así como una cultura de
innovación y de liderazgo tecnológico.
COMPETENCIAS DEL PERSONAL
Como mencionamos anteriormente, las
evaluaciones de los proyectos medulares de VA se
orientan principalmente hacia la estandarización
y optimización de la cadena de valor, están bajo
control interno del negocio y su contribución se
enfoca en el cliente actual, en volumen de ventas,
y en clientes nuevos hasta ahora no alcanzados.
Dichos objetivos de VA y sus indicadores no
serán alcanzados sin un personal competente con
un expertise o saber-hacer (Know-How) sobre las
materias primas, el proceso, el empaque, los
canales de distribución, y el conocimiento de los
clientes y los mercados que sirve el negocio.
En el caso de los proyectos de marcas, el expertise o saber-hacer es sobre los productos, servicios,
los clientes y mercados. Y lo mismo ocurre en el
caso de proyectos de patentes, el personal debe tener
16
un expertise o saber-hacer sobre los conceptos de
innovación y desarrollo de tecnología, además de los
conocimientos de mercados.
Sin lugar a dudas, la evaluación de
competencias del personal es el factor clave del
éxito del modelo de evaluación de los activos intangibles, mas que definir los indicadores y sus
logros esperados por nivel.18
Paradójicamente, la evaluación de las
competencias del personal es el factor que menos
énfasis se le dá en la literatura y se presenta como
implícito en el modelo de evaluación de los AI (lo
cual no significa que no esté presente en la mente
del personal). Probablemente porque implica definir
un sistema de incentivos agresivo de acuerdo a los
objetivos y los resultados esperados, y que deben ser
negociados con el personal responsable de los
proyectos de valor agregado de las actividades
medulares y de soporte.
El hecho es que un sistema de incentivos poco
agresivo puede ser percibido como que el negocio
tiene poco interés por lograr los objetivos y una pobre
valoración del expertise del personal, lo que
repercutirá en una pobre motivación y compromiso
personal. Este punto está ligado a la cultura de la
organización, el desarrollo de habilidades estratégicas
y remuneración por arriba del promedio de la Industria. Un indicador base puede ser la rotación del personal clave y la falta de una medición de la alineación
de los objetivos de la organización con los objetivos
del personal.
Los indicadores para evaluar las competencias
del personal pueden ser, el nivel de preparación del
personal clave del negocio, correlacionado con los
años de antigüedad, los cursos especializados de
actualización (no confundir con los seminarios de
calidad orientados a la cultura de calidad), el nivel
de remuneración con relación a otros negocios
de la industria, y el monto financiero acumulado
por ahorros en proyectos anteriores, entre otros.
Por otra parte, en la implantación de los
indicadores de competencias del personal, la raíz
de las dificultades se encuentra en nuestra cultura
diaria, la cuál está orientada a utilizar un lenguaje
hablado y escrito con adverbios, pronombres plurales,
impersonal y sin números (ejem: el discurso político
mexicano), porque no se tienen las cantidades y
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�La evaluación de Activos Intangibles. Parte II. Implantación / Miguel A. Palomo González
números o probablemente porque si se dicen
compromete a la persona y su credibilidad profesional.
Considerando el contexto del mercado global del
negocio, la falta de variables cuantitativas, estadísticas
por segmento, y la credibilidad pobre de la fuente de
información, forman un lastre para identificar y definir
apropiadamente las variables competititivas del
negocio u organización mexicana. Sin embargo, a la
dirección general le interesan las cantidades y los
números, no las palabras.
El análisis se centró sobre un modelo de medición
de AI con el fin de evaluar su VA monetario, pero es
posible que en el caso de actividades de soporte el
desarrollo de indicadores de desempeño sea también
apropiado, lo cual nos sugiere implantar un modelo
híbrido de evaluación que combine proyectos de VA
y actividades específicas de soporte con un enfoque
a la alineación con la estrategia, misión y objetivos
del negocio.
Es claro que los indicadores de medición
presentados, para evaluar los activos intangibles,
son solo un ejemplo. Reconocemos que cada negocio
u organización presenta restricciones propias a su
mercado y competencia, y que los indicadores
desarrollados deberán ser de acuerdo a su realidad
competitiva.
Sin embargo, cualquiera que sea el caso, podemos
mencionar la arquitectura para un modelo de
evaluación de activos intangibles (fig. 1) y algunos
principios generales para aplicar a actividades
medulares y de soporte de los productos/servicios:
• Mida lo que está relacionado con los productos,
servicios, y expectativas de los clientes.
• Defina indicadores de desempeño no-monetarios
para las actividades de soporte de acuerdo a la
estrategia, misión, y objetivos del negocio.
• No puede mejorar lo que no se puede medir,
• Los indicadores y logros de valor agregado deberán
ser negociados con el personal.
• Defina un sistema de incentivos que realmente
motive y cree el compromiso personal, para
alcanzar los logros esperados.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Objetivo
del
Modelo:
Mediciones
Niveles:
- Direcciones
- Gerencias
- Jefaturas
- Primer Nivel
- Valor agregado.
- Contribución a
la misión.
Logros
Actividades:
- Medulares
- Soporte
Indicadores:
- Monetario
- Desempeño
Competencias del Personal
Fig. 1. Arquitectura del Modelo de Evaluación de Activos
Intangibles.
• Los activos pueden contribuir a la rentabilidad del
negocio, pero no todos los activos contribuyen a
crear una ventaja competitiva.
• No mida lo que no es útil o no sirve.
• Puede implantar un modelo híbrido, con la condición
de estar consciente de que es eso “un híbrido”, y
• La implantación de un sistema de incentivos robusto
está correlacionada con la cultura organizacional
del negocio u organización.
REFERENCIAS
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SCMRC-CIO. July 23, 2003, 6 p. www.cio.com
15. “Performance measurement”. Jerry L. Harbour,
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Trombetta. Pharmaceutical executive, Oct.
2001, 6p.
17. “Markets in intangibles”. Feng Gu and Baruch
Lev. Boston University & NY University, May
2001, 33 p.) http://pages.stern.nyu.edu/~blev/
18. Sveiby (Karl-Erik), op. cit. www.sveiby.com
17
�Efectos de la composición
del gas-oil sobre las
emisiones contaminantes
Vicente R. Bermúdez Tamarit
CMT-Motores Térmicos, Universidad Politécnica de Valencia
Camino de Vera, s/n, CP. 46022, Valencia, España
Teléfono: (34) 963877650. Fax: (34) 963877659
bermudez@mot.upv.es
Simón Martínez Martínez
FIME-UANL.
Apdo. Postal 076 Suc F, CP. 64450, San Nicolás, N.L., México
Teléfono: (52) 81-83294020. Fax: (52) 81-83320904
simartin@mot.upv.es
140 mm
RESUMEN
Un estudio experimental fue realizado con un motor Diesel de inyección
directa (ID) empleando diferentes combustibles. La evaluación de la
influencia de la composición del diesel sobre las emisiones se realizó en
diferentes condiciones de carga y regímenes de giro, con el objetivo de
determinar el efecto del contenido de compuestos aromáticos del diesel sobre
las emisiones contaminantes. El trabajo se dirigió fundamentalmente a la
caracterización de partículas, emisión de contaminantes, óxidos de nitrógeno
e hidrocarburos sin quemar. Los resultados obtenidos ayudan a definir la
formulación del combustible más apropiada para reducir emisiones
contaminantes.
PALABRAS CLAVE
Inyección directa, motor encendido por compresión, detector de ionización de
flama por medio de hidrógeno, analizador de quimiluminiscencia, analizador no
dispersivo en infrarrojo.
ABSTRACT
An experimental study was made in a direct injection (DI) Diesel engine
using different fuels. The evaluation of the influence of the diesel composition over the pollutant emissions was made in different load conditions and
engine speeds with the objective to fix the effect of the fuel aromatic content
on the emissions. The aim was to conduct a characterization of particules,
nitrogen oxides, soot and unburned hydrocarbons. The results help to define the most appropriate fuel formulation to reduce pollutant emissions.
KEYWORDS
Direct injection, compression ignited engine, flame ionization by hydrogen detector, chemiluminiscence analyzer, nondispersivo infrared analyzer.
18
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
NOMENCLATURA
MEC = Motor encendido por compresión.
ID/DI = Inyección directa.
IDI
= Inyección indirecta.
EGR = Recirculación de gases de escape.
F
= Dosado.
m
= Masa.
SUBÍNDICES
f = Combustible.
a = Aire.
e = Estequiométrico.
R= Relativo
INTRODUCCIÓN
Desde la última década del siglo XX, las
normativas de emisiones contaminantes impuestas a
los vehículos de automoción han sido cada vez más
restrictivas,1 de esta forma se presiona a los
fabricantes de motores para que construyan
máquinas más eficientes y menos agresivas con el
medio ambiente. En el caso de los motores encendidos
por compresión (MEC), las emisiones contaminantes
más problemáticas se centran, por un lado, en la
emisión de humos y partículas, y por otro, en la
concentración de óxidos de nitrógeno (NOx) e
hidrocarburos sin quemar (THC). Lo anterior ha
llevado a establecer normas de emisión de
contaminantes cada vez más estrictas (tabla I) para
proteger el medio ambiente, además de ser un
parámetro base para la economía del área de
automoción.
El combustible utilizado en los MEC es uno de los
principales responsables de las emisiones
contaminantes de estos motores, ya que sus
propiedades físicas y su formulación química
repercuten en el proceso de mezclado, condicionando
2 y 3
las reacciones químicas de la combustión.
Atendiendo a esta premisa, el presente trabajo ha
tenido como principal objetivo, obtener la
cuantificación de las emisiones producidas por un
motor Diesel de inyección directa, funcionando con
combustibles diesel de diferente formulación química.
El estudio fundamentalmente se dirigió a determinar
la relación entre el contenido de hidrocarburos
aromáticos del diesel y las emisiones de humos,
óxidos de nitrógeno e hidrocarburos sin quemar.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Tabla I. Normativas europeas de emisiones contaminantes
para vehículos ligeros (Directiva 1999/96/CE).
Tipo de
emisión
EURO IV
(2004)
EURO II
(1996)
EURO III
(1999)
NOx + THC 0,90 g/km
0,56 g/km
0,30 g/km
Partículas
0,05 g/km
0,025 g/km
0,10 g/km
TRABAJO EXPERIMENTAL
Para realizar el estudio experimental, se instaló el
motor en un banco de ensayos dotado de sistemas e
instrumentos que permitían controlar, tanto su punto
de operación como la determinación de su
desempeño.
Se eligió un motor diesel de inyección directa,
representativo de los modernos motores de encendido
por compresión actualmente utilizados en los
automóviles europeos. En la tabla II se muestran las
características técnicas de este motor.
SISTEMA DE MUESTREO DE EMISIONES
El motor fue instalado en una sala de ensayos,
que además de estar equipada con los sistemas de
control mencionados en el apartado anterior, también
cuenta con dispositivos de medida de emisiones
gaseosas, tales como: H.F.I.D . (Detector de
Ionización de Flama por medio de Hidrógeno),
C.L.A . (Analizador de quimiluminiscencia) y
N.D.I.R . (Analizador no dispersivo en Infrarrojo),
Tabla II. Especificaciones del motor.
Tipo de motor
Turbo diesel-inyección
directa
Cilindrada
1900 cm3
No. de cilindros
4
Diámetro/carrera
80/90 mm
Relación de comprensión
18,3
Potencia/régimen de giro
70 kW/4500 min -1
Par/régimen de giro
190 Nm/2000 min-1
19
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
una sonda de dilución para el muestreo de partículas,
tal como se muestra en la figura 1, y un sistema de4
recolección de partículas basado en ciclones,
diseñados y construidos especialmente para este
estudio, en la figura 2A se muestra el sistema de
ciclones utilizado durante la sesión experimental. El
principio de funcionamiento de los ciclones se basa
en el efecto que la fuerza centrífuga ejerce sobre las
partículas. Como se aprecia en la figura 2B, se obliga
a los gases a entrar a través de un tubo tangencial,
describiendo una trayectoria tangencial, lo que hace
que las partículas se depositen en el fondo mientras
los gases salen por el tubo superior que se encuentra
en el interior del cilindro. Debido a que la eficiencia
en la recolección de este sistema de partículas se
reduce a partículas con diámetro superior a las 5
µm, el tubo de salida de los gases tiene en su extremo
inferior una rejilla que hace las veces de filtro. Su
misión es atrapar las partículas de tamaño pequeño
y servir de separador entre el tubo de salida y el
cilindro. De este modo, se impide que las partículas
queden suspendidas sin depositarse en el cono
colector debido a las turbulencias creadas por la
trayectoria de los gases.
El muestreo de partículas se llevó a cabo
utilizando una tasa de dilución (relación del caudal
de gases de escape de la muestra Vs el caudal de
aire utilizado para la dilución del total de la muestra)
de 3.3 y un tiempo de muestreo de 180 segundos.
Los filtros de la sonda de dilución se acondicionaron
en una cámara climática a 22 ºC y 45 % de humedad,
antes y después de ser utilizados en la sonda de
140 mm
Fig. 2A. Ciclones utilizado en la sesión experimental.
Trayectoria de los gases de escape en el interior del ciclón
Trayectoria de las partículas
Fig. 2B. Esquema de funcionamiento del ciclón
recolector de partículas.
muestreo. El pesado de estos filtros se realizó con
una balanza analítica con una resolución de 0.01 mg.
Fig. 1. Sonda de dilución y muestreo
20
PROPIEDADES FÍSICOQUÍMICAS DE LOS
COMBUSTIBLES
Se emplearon 4 combustibles, tres diesel de igual
formulación base y diferente concentración de
hidrocarburos aromáticos (5%, 15% y 25 % de
aromáticos) y un diesel comercial. (tabla III).
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
Tabla III. Características físico-químicas de los combustibles.
Tipo de
combustible
Estándar 5%
15%
25%
(Refere- Aromáti- Aromáti- Aromátincia)
cos
cos
cos
Aromáticos
(%v)
30
4.3
14.2
24.4
Densidad a
15 ºC
(kg/m3)
847.4
819.3
827.8
821.6
Temperatura del 95%
de
destilado
(ºC)
360
318
311
317
Viscosidad
(mm2/s)
2.64
2.2
2.34
2.01
0.0434
0.0043
0.0042
0.0047
Azufre
(%m)
Tabla IV. Condiciones de funcionamiento para cada combustible.
Número de
Cetano
49
51.8
50.7
Regímenes de funcionamiento
100
1
2
3
60
40
4
20
0
1250
2000
2250
Tipo de
combustible
Punto de
Carga
funciona(%)
miento
% de
EGR
Dosado
relativo
5% de
aromáticos
1
2
3
4
100
100
75
25
0.0
0.0
0.0
26.26
0.659
0.483
0.485
0.528
15% de
aromáticos
1
2
3
4
100
100
75
25
0.0
0.01
0.0
33.19
0.754
0.537
0.536
0.608
25% de
aromáticos
1
2
3
4
100
100
75
25
0.0
0.0
0.0
0.0
0.678
0.490
0.507
0.548
30% de
aromáticos
1
1
1
1
100
100
75
25
0.0
0.0
0.0
32.7
0.733
0.524
0.515
0.618
54
CONDICIONES DE OPERACIÓN DEL MOTOR
Para la caracterización del comportamiento de
los combustibles en el motor, se evaluaron 4
regímenes de trabajo que abarcaran el
funcionamiento global de un motor de automoción. 5
En la figura 3 se pueden apreciar las condiciones de
carga y régimen de giro de cada modo de operación
seleccionado.
Después de analizar el comportamiento del motor en cada régimen, se decidió realizar el estudio de
los cuatro combustibles para los diferentes modos “1
80
y 2” (plena carga 1250 y 4000 rpm respectivamente)
y “3 y 4” (carga parcial 2000 y 2250 rpm
respectivamente), siendo éstos los modos
representativos de régimen de giro con mayor
cantidad de emisiones contaminantes, en la Tabla IV
se presentan el contenido de recirculación de gases
de escape (EGR) y el dosado relativo (FR) para cada
combustible y punto de funcionamiento.
FR=F/Fe
(1)
F=mf /ma
(2)
Fe=(mf /ma)e
(3)
4000
rpm
Fig. 3. Regímenes de carga y velocidad.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
RESULTADOS
Las emisiones contaminantes producidas por los
motores Diesel pueden estar condicionadas por
diferentes parámetros, en los experimentos que se
presentan en este trabajo sólo se han modificado las
propiedades físicas y la composición química del combustible, así como las condiciones de operación del
motor (carga, régimen de giro, % de EGR y dosado
relativo). En las figuras 4 y 5, se muestran la masa
específica de partículas para cada punto de
funcionamiento de los diferentes combustibles,
notándose que a plena carga y bajo régimen de giro
21
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
(punto de funcionamiento 1) hay un incremento
significativo en la emisión de partículas al emplear el
combustible estándar (30% aromáticos), sin embargo,
a plena carga y alto régimen de giro (punto de
funcionamiento 4) se mantiene aproximadamente
constante la emisión de partículas, siendo totalmente
independiente del tipo de combustible que se ha
utilizado.
Este comportamiento está condicionado por los
fenómenos que intervienen en el proceso de
formación de la mezcla aire – combustible, a 1250
rpm, las condiciones de movimiento de aire en el
interior del cilindro son menos favorables para lograr
que el aire y el combustible se mezclen
adecuadamente, además de existir mayor dosado con
respecto al punto de funcionamiento a 4000 rpm,
estos dos parámetros tienen mayor incidencia al
emplear combustibles con densidad y viscosidad más
elevada, como es el caso del diesel estándar. Para
los regímenes de carga parcial (puntos de
funcionamiento 3 y 4), el comportamiento de las
emisiones de partículas respecto al contenido de
aromáticos del combustible es similar, pero en este
caso también hay que destacar el efecto producido
por la recirculación de gases de escape, como se
observa en la figura 5, que al ser utilizado el combustible estándar a 2000 rpm y 32 % de EGR (punto 4),
la masa específica de partículas se incrementa hasta
rangos de aproximadamente 5 veces la fase inicial.
En las figuras 6 y 7, se puede comprobar que el
contenido de compuestos aromáticos sólo adquiere
importancia, si la concentración de éstos es superior
a un 25%., confirmándose que el efecto del % de
EGR y del dosado es significativamente importante
en la emisión de NOx, similares a los presentados en
la referencia 6. A cargas parciales la utilización de
Plena carga
Plena carga
1.6
110
1.4
105
1.2
100
1
95
90
0.8
85
0.6
80
0.4
75
70
0.2
5
15
25
Aromáticos (% vol)
Punto (1) 1250 rpm
Punto (2) 4000 rpm
Fig. 4. Masa de partículas vs % de aromáticos.
Punto (1) 1250 rpm
75
4
65
3.5
55
3
45
2.5
35
2
25
1.5
15
1
5
15
25
Aromáticos (% vol)
Punto (3) 2250 rpm
30
Punto (2) 4000 rpm
Fig. 6 Emisión de NO x vs % de aromáticos.
4.5
5
15
25
Aromáticos (% vol)
Carga parcial
Carga parcial
30
Punto (4) 2000 rpm
Fig. 5 Masa de partículas vs % de aromáticos.
22
5
30
5
15
25
Aromáticos (% vol)
Punto (3) 2250 rpm
30
Punto (4) 2000 rpm
Fig. 7. Emisión de NO x vs % de aromáticos.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
recirculación de gases de escape permitió reducir
hasta un 70 % las emisiones de NOx, mientras que
en los regímenes a plena carga se observa que el
menor exceso de aire en la mezcla para el punto de
4000 rpm, alcanzó incrementos del orden de un 20
% de estas emisiones respecto a las producidas a
bajo régimen de giro (1200 rpm).
Los resultados experimentales demuestran que
no existe una dependencia bien definida entre el
contenido de aromáticos y la producción de
hidrocarburos sin quemar (figuras 8 y 9).
Posiblemente las propiedades físicas tengan mayor
repercusión en este caso, que la propia concentración
de compuestos aromáticos. Trabajos previos 7, 8 y 9 han
estudiado el comportamiento de la producción de
hidrocarburos sin quemar, encontrando en sus
resultados que el contenido de aromáticos no tiene
influencia lineal en este proceso.
Las emisiones de humos del motor tienen un
comportamiento ascendente al incrementarse el
contenido de aromáticos en el combustible, lo
demuestran los resultados presentados en las figuras 10 y 11, este comportamiento es coherente con
lo observado en la masa específica de partículas. Lo
que confirma la correspondencia entre la magnitud
de la Fracción Insoluble (masa de hollín y sulfatos
presentes en las partículas muestreadas en la sonda
de dilución) de las partículas y las emisiones de humos
producidas. Estudios previos son los presentados
en las referencias 10 y 11 , los cuales muestran similitud
con los resultados obtenidos en este trabajo.
CONCLUSIONES
- El contenido de hidrocarburos aromáticos del combustible diesel, tiene un efecto significativo en la
masa específica de partículas emitidas. Combus-
Plena carga
1
Plena carga
5.5
0.9
5
0.8
4.5
0.7
4
0.6
3.5
0.5
3
0.4
2.5
0.3
2
0.2
1.5
5
15
25
30
1
5
Aromáticos (% vol)
Punto (1) 1250 rpm
Fig. 8. Emisión de THC vs % de aromáticos.
15
25
30
Aromáticos (% vol)
Punto (2) 4000 rpm
Punto (1) 1250 rpm
Punto (2) 4000 rpm
Fig. 10. Humos vs % de aromáticos.
Carga parcial
Carga parcial
1.2
1.2
1
1
0.8
0.8
0.6
0.6
0.4
0.4
0.2
0.2
0
5
15
25
30
Aromáticos (% vol)
Punto (3) 2250 rpm
Punto (4) 2000 rpm
Fig. 9. Emisión de THC vs % de aromáticos.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
5
15
25
Aromáticos (% vol)
Punto (3) 2250 rpm
30
Punto (4) 2000 rpm
Fig. 11. Humos vs % de aromáticos.
23
�Efectos de la composición del gas-oil sobre las emisiones contaminantes / Vicente R. Bermúdez Tamarit, et al
tibles con similar formulación base, al incrementar
el contenido de hidrocarburos aromáticos en un
10 %, pueden originar hasta un 40% más de masa
de partículas emitidas. Esta tendencia puede verse
incrementada por otras propiedades físicas debido
a su influencia en los procesos de atomización y
evaporación del combustible.
- El contenido de hidrocarburos aromáticos no tiene
repercusión importante sobre las emisiones de
óxidos de nitrógeno, sólo se encontraron efectos
significativos modificando el % de EGR y la
relación aire - combustible de la mezcla.
- Los resultados demuestran que se pueden reducir
las emisiones de humos y partículas, si se reduce
el contenido de compuestos aromáticos del combustible.
- El diesel estándar es el que tiene peor
comportamiento respecto a las emisiones de
humos y partículas. La causa de estos resultados
es el efecto conjunto del alto contenido de
hidrocarburos aromáticos, densidad y viscosidad
elevadas, así como su menor volatilidad y número
de cetano (índice que evalúa la inflamabilidad de
los combustibles diesel) que el resto de combustibles evaluados. Los resultados obtenidos con los
combustibles de igual formulación base,
demuestran que es posible reducir las emisiones
contaminantes
realizando
pequeñas
modificaciones en las propiedades físico-químicas
de cada combustible.
RECONOCIMIENTOS
Los autores desean agradecer a la Consellería
de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalitat
Valenciana, por la financiación del proyecto GV00116-11, dirigido al estudio de las emisiones
contaminantes de los motores Diesel de automoción.
24
BIBLIOGRAFÍA
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Emissions Regulations –A 2001 Update” SAE
technical paper 2001-01-0183, 2001.
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Road”. JSAE VOL.11 Nº1, pp. 73-75, 1990.
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Number, and Cetane Improver on Emissions from
a 1991 Prototype Heavy-Duty Diesel Engine”
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Characteristic “ SAE technical paper 710836, 1791.
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Diesel Engine-Fuel Composition vs Particulates”
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of Fuel Aromatic Content on Gaseous and
Particulate Emissions of IDI Engines” SAE
technical paper, 2000-01-1172, 2000.
11. Payri, F., Bermúdez, V. y Martínez, S., “Caracterización de las Emisiones de Partículas de un
Motor Diesel de Inyección Directa”. Congreso
Iberoamericano de Ingeniería Mecánica”. Mérida,
Venezuela, 2001.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Programa de cálculo de la
temperatura en ruedas de
ferrocarril durante la frenada
Liviu Sevastian Bocîi
Secretario General Académico
Universidad “Aurel Vlaicu” de Arad, Rumania.
cancelar.uav@inext.ro
RESUMEN
Durante la frenada de parada desde altas velocidades mediante el freno
con zapatas, las superficies de rodadura de las ruedas soportan regímenes
térmicos que generan esfuerzos que afectan la seguridad de marcha.
En este trabajo se presenta un programa de cálculo en el lenguaje Turbo
Pascal que calcula, en función del tiempo, entre otros parámetros, la
temperatura de la superficie de fricción de la rueda (xR = 0) y la temperatura
de la rueda a distintas distancias. (xR = 5; 10; 15 mm).
Resultados obtenidos con este programa han permitido observar que a
la misma carga por rueda el aumento de la velocidad inicial de la frenada
conduce a un incremento de la temperatura.
PALABRAS CLAVE
Freno con zapatas, temperatura, programa de cálculo.
ABSTRACT
During high speed braking, by means of the sabot brake, the running
wheels (especially their running surfaces) are subjected to thermal dutycycles, which give raise to stresses the can be harmful for traffic safety.
The present paper introduces a computer program, written in Turbo Pascal which, computes parameters, such as the temperature of the wheel friction surface (xR = 0) and the temperature at spots located at various distances from this surface (xR = 5; 10; 15 mm).
It is shown that for the same wheel load, the increase of the starting
braking speed leads to an increase in the wheel temperature.
KEYWORDS
Sabot brake, temperature, computation programme.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
25
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
INTRODUCCIÓN
El continuo aumento de la velocidad de marcha
de los vehículos ferroviarios ha representado un reto
para los científicos. Los ensayos experimentales
efectuados en ferrocarriles a alta velocidad han
demostrado que el freno con zapatas necesita
distancias de frenada muy grandes y por lo tanto
para mantener la misma distancia entre señales, es
decir el mismo espacio de frenada, se requiere
desarrollar nuevos sistemas de freno y al mismo
tiempo perfeccionar el freno con zapatas aumentando
su desempeño.
La mejora de la eficacia del freno con zapatas se
ha logrado por los siguientes métodos:
• La utilización de zapatas de una construcción especial; 5, 7, 9
• La optimización de los tiempos de frenada;
• El montaje de dispositivos antibloqueo en cada
vehículo.
El perfeccionamiento del freno con zapatas se ha
realizado mediante la introducción de controles
eléctricos y distribuidores modernos que aseguran
unas mejores características de frenada.
La principal desventaja del freno con zapatas es
la gran cantidad de calor producido por fricción,
mismo que no puede ser disipado por los elementos
del acoplamiento de fricción.
En este trabajo se presenta un programa (no
comercial) de cálculo, elaborado en el lenguaje
TURBO PASCAL (Windows 98), que después de
Freno de ferrocarril primitivo. La bajas velocidades
establecían menos requisitos al diseño.
26
El uso de trenes de gran velocidad TGV se incrementa
a nivel mundial gracias a su mejoramiento tecnológico.
introducir como datos iniciales la carga por rueda,
GR [daN]; el factor de masa γ [no dimensional]; la
velocidad del principio de frenada V [km/h]; la
longitud de la zapata [m]; el ancho de la zapata [m];
la desaceleración [m/s 2 ]; el coeficiente de
conductividad térmica de los dos elementos del
acoplamiento de fricción λR , λ K [W/(m°C)]; la
densidad de los dos materiales ρ R, ρ K [kg/m3 ]; el
calor específico cR, cK [J/(kg °C)] calcula, entre
otros parámetros, la temperatura de la superficie de
fricción de la rueda (xR = 0) y la temperatura de la
rueda a distintas distancias (xR = 5; 10; 15 mm).
MODOS DE TRANSMISIÓN DEL CALOR EN
LOS ELEMENTOS DEL ACOPLAMIENTO DE
FRICCIÓN RUEDA-ZAPATA DE FRENO
Después de un análisis, mediante el microscopio,
de las superficies de fricción de los elementos del
acoplamiento del freno con zapatas que están en
contacto directo, se ha constatado que están formadas
por “micro picos” y “micro valles” (ver la figura 1).
Fig. 1. Aspecto microscópico de la superficie de fricción
de los elementos del acoplamiento del freno con
zapatas.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
Asimismo, se puede observar que la superficie
efectiva de contacto (Se) de los dos elementos es
sólo una parte de la superficie nominal, la cual es
determinada por la suma de las “micro picos” en
contacto:
n
Se = S1 + S2 + .. . + Sn = ∑ Si
i =1
(1)
En la figura 2 se ha representado la zona de
contacto de los dos cuerpos sólidos, distintos desde
el punto del material y propiedades físico-mecánicas,
poniendo en evidencia las líneas de flujo térmico.
Fig. 2. Zona de contacto de los dos cuerpos sólidos
poniendo en evidencia las líneas de flujo térmico.
La transmisión de calor entre dos cuerpos sólidos
de materiales distintos (λ1 ≠ λ2 -los coeficientes de
conductividad térmica de los dos cuerpos sólidos) tiene
lugar mediante un mecanismo combinado, es decir:
• La conducción entre las zonas de contacto real;
• La conducción por el fluido (aire) de los intersticios;
• La convección y la radiación por el mismo fluido
(aire).
Considerando que la superficie de contacto
efectiva es inferior que la nominal, la transmisión
de calor se lleva a cabo en forma casi total, a
través de las ”micro montañas” de las dos superficies de fricción. Los intersticios entre las zonas
de contacto tienen formas más o menos reguladas
(en estos hay aire).
Debido a las dimensiones reducidas de los
intersticios y a la gran presión de contacto, el efecto
de la convección en el aire que está entre estos
intersticios puede ignorarse. Asimismo, la existencia
de una diferencia pequeña de temperatura entre las
dos superficies de fricción produce una radiación
térmica también despreciable.
Puede decirse entonces que en el caso de la
frenada de parada de los vehículos ferroviarios
equipados con freno de zapatas, el principal fenómeno
de transmisión de calor que tiene lugar entre la rueda
de rodadura y las zapatas de freno es la conducción.
FÓRMULAS UTILIZADAS PARA CALCULAR LA
TEMPERATURA MEDIANTE EL PROGRAMA
En la frenada de parada de vehículos ferroviarios
provistos de freno con zapatas, la variación de la
temperatura en puntos situados a una distancia xR
(vea la figura 3) de la superficie de fricción de la
rueda, en función de la temperatura ambiente (∆T),
para un tiempo inferior a la duración de frenada (t <
tb ) está dada por la relacion:2, 3, 8, 13, 14, 16, 17
x
− R
4⋅aR ⋅t
2⋅ t ⋅e
qa
∆T (t < tb , 0) =
⋅
λ ⋅ρ ⋅c
π ⋅ λR ⋅ ρ R ⋅ cR
1
1+
⋅ K K K
f Fo
λR ⋅ ρ R ⋅ cR
2
2
2 t
xR
−
⋅ 1− ⋅ ⋅ 1+
3 tb 4 ⋅ aR ⋅ t
(2)
xR t 2 xR
xR
⋅ 1− ⋅ 1+ ⋅
⋅ 1− Φ
tb 3 4⋅ aR ⋅ t
λR
4
⋅
a
⋅
t
R
2
−
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
[°C]
27
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
El coeficiente de Fourier necesario para
determinar el factor de corrección de la temperatura
viene dado por la relación:
y
Rueda
Zapata de
freno
x1
O
O1
Fo(K, R ) =
x
aK ,R ⋅ t b
b K ,R
(5)
λ
es el coeficiente de difusividad
ρ⋅c
térmica [m2 /s], ρ es la densidad del material de los
elementos del acoplamiento de fricción (ρ R -para
rueda, ρ K – para zapata), λ el coeficiente de
conductividad térmica (λR -para rueda, λK - para
zapata), c - calor específico del cuerpo (cR -para
rueda, cK – para zapata).
donde: a =
XR
y1
Fig. 3. Esquematización de la rueda con la zapata aplicada
para poner en evidencia la distancia xR
Durante el enfriamiento (t > tb ) la correspondiente
variación de la temperatura será dada por la
ecuacion (3).
El valor del flujo térmico específico que aparece
al principio de la frenada (qa) es dado por la relación:
qa =
(1 + γ ) ⋅ GR ⋅ v2
g ⋅ SoR ⋅ t b
[W/m2]
(4)
donde: ( 1 + γ ) es el factor de masa (experimental),
v la velocidad [m/s], g la aceleración gravitacional
[m/s2 ], tb la duración de la frenada [s], GR la carga
por rueda [daN] y SoR la superficie de fricción de la
rueda [m2 ].
PROGRAMA DE CÁLCULO
La interpretación de los resultados
El programa de cálculo de las temperaturas en
puntos situados en rueda a la distancia xR desde la
superficie de fricción de los elementos del
acoplamiento de fricción del freno con zapatas, en el
caso de la frenada de parada, ha sido elaborado en
el lenguaje TURBO PASCAL conteniendo las
siguientes instrucciones:2, 3, 6
INTRODATEINITIALE (la introducción de los
datos iniciales)
CALCULEPREG (cálculos preparatorios)
CALCULULTEMP (cálculo de la temperatura)
GRAFICA (gráfica)
RESULTATE (resultados)
xR2
−
2 t xR2
qa
2
4⋅aR⋅t
−
∆T(t <tb, 0) =
⋅
⋅ t ⋅e ⋅1− ⋅ ⋅1+
3
t
4
⋅
a
⋅
t
1 λK ⋅ρK ⋅cK π ⋅ λR ⋅ ρR ⋅cR
b
R
1+ ⋅
fFo λR ⋅ ρR ⋅cR
t xR2 xR
xR
xR
−Φ
⋅
− ⋅Φ
⋅1− ⋅1+
tb 4⋅aR ⋅t λR 4⋅ aR ⋅(t −tb) 4⋅aR ⋅t
t 2 xR2
[°C]
⋅ 1− ⋅1+ ⋅
t
3
4
⋅
a
⋅
t
R
b
x2
− R
4⋅aR⋅(t−tb )
2
− ⋅ t −tb ⋅e
3
28
(3)
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
Los datos iniciales necesarios para calcular la
temperatura (también la representación gráfica de
la variación de temperatura):
• La carga por rueda GR [daN];
• El factor de masa γ [no dimensional];
• La velocidad del principio de frenada V [km/h];
• La latitud de la zapata [m];
• El grueso de la zapata [m];
• La desaceleración [m/s2 ];
• El coeficiente de conductividad para los dos
elementos del acoplamiento de fricción λR, λK [W/
(m°C)];
• La densidad de los dos materiales ρ R, ρ K [kg/m3 ];
• El calor específico cR, cK [J/(kg °C)].
Los principales resultados de este programa son:
• La duración de la frenada tb [s];
• La superficie de fricción S [m2 ];
• El flujo térmico q [W/m2 ];
• Las constantes de material de los dos elementos
del acoplamiento de fricción:
300
300
272
244
216
f1( x )
188
f2( x )
160
f3( x )
132
f4( x )
104
76
48
20
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
3
6
9
12
15
18
21
24
27
x
30
30
Fig. 4. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 7000 daN, a = 1,3
m/s2, V = 160 km/h vs el tiempo (la duración de la frenada
– x en las figuras).
400
400
362
324
286
f1( x )
248
f2( x )
f3( x )
λ K ⋅ ρK ⋅ c K
• La difusividad térmica de los dos elementos: a R, aK
[m2 /h];
• El coeficiente de Fourier Fo , no dimensional;
• El factor de corrección fFo no dimensional;
• La temperatura [°C].
El programa calcula y presenta en forma sintética
(tablas) los resultados enumerados, también mediante
el procedimiento GRAFICA representa la variación
de la temperatura en puntos situados a una distancia
xR desde la superficie de fricción de la rueda en
función del tiempo (la duración de frenada).
A continuación, a manera de ejemplo, se analiza
un caso mediante el programa, en coordenadas
temperatura (f(x) sobre las figuras) – tiempo (x sobre
las figuras). En este análisis ha representado la
variación de la temperatura en puntos situados a una
distancia xR (xR = 0; 5; 10; 15 mm) de la superficie
de fricción de la rueda se han considerado la velocidad
del principio de la frenada: V = 160; 200 km/h, dos
cargas por rueda: G R = 7000; 9000 daN en las figuras 4
a 7 y cuatro desaceleraciones (a = 0,8; 1,0; 1,2; 1,3 m/
s2 ) - las figuras 8 a 13, para una carga de 10000 daN.
0
0
f4( x )
λ R ⋅ ρ R ⋅ cR
20
210
172
134
96
58
20
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
30
30
Fig. 5. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 7000 daN, a =
1,3 m/s2, V = 200 km/h vs el tiempo (la duración de la
frenada – x en las figuras).
400
400
362
324
286
f1( x )
248
f2( x )
f3( x )
f4( x )
210
172
134
96
58
20
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
30
30
Fig. 6. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 9000 daN, a =
1,3 m/s2, V = 160 km/h vs el tiempo (la duración de la
frenada – x en las figuras).
29
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
550
550
400
400
497
362
444
324
391
286
f1( x )
f1( x )
338
248
f2( x )
f3( x )
f4( x )
f2( x )
285
210
f3( x )
232
172
f4( x )
179
134
126
96
73
20
58
20
20
0
3
6
9
12
0
15
18
21
24
27
x
0
30
Fig. 7. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 9000 daN, a =
1,3 m/s2, V = 200 km/h vs el tiempo (la duración de la
frenada – x en las figuras).
350
20
30
350
24
27
30
30
308
f2( x )
185
f3( x )
f4( x ) 152
f4( x )
260
212
164
119
116
86
68
53
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
20
0
30
30
Fig. 8. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN, a =
0,8 m/s2, V = 160 km/h vs el tiempo (la duración de la
frenada – x en las figuras).
400
3
6
9
12
0
15
18
21
24
27
30
x
30
Fig. 11. La variación de la temperatura de la rueda (f1
(x) →xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN,
a = 0,8 m/s2, V = 200 km/h vs el tiempo (la duración de
la frenada – x en las figuras)
550
550
497
362
444
324
391
286
f1( x )
f1( x )
338
248
f2( x )
f2( x )
210
f3( x )
285
f4( x ) 172
f4( x ) 232
134
179
96
126
73
58
20
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
30
30
Fig. 9. La variación de la temperatura de la rueda (f1 (x)
→xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN, a =
1,0 m/s2, V = 160 km/h vs el tiempo (la duración de la
frenada – x en las figuras).
30
21
356
218
20
18
x
f1( x )
f2( x )
f3( x )
15
404
251
400
12
452
f1( x )
20
9
500
500
284
20
6
Fig. 10. La variación de la temperatura de la rueda (f1
(x) →xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN,
a = 1,2 m/s2, V = 160 km/h vs el tiempo (la duración de
la frenada – x en las figuras).
317
f3( x )
3
0
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
30
30
Fig. 12. La variación de la temperatura de la rueda (f1
(x) →xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN,
a = 1,0 m/s2, V = 200 km/h vs el tiempo (la duración de
la frenada – x en las figuras).
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Programa de cálculo de la temperatura en ruedas de ferrocarril durante la frenada / Liviu Sevastian Bocîi
575
hasta a = 0,8 m/s2 conduce a una disminución de
la temperatura desde aproximadamente 310°C
hasta 270°C, pero, al mismo tiempo, requiere una
mayor distancia de frenada.
• Asimismo, al aumento de la velocidad de principio
de frenada (por ejemplo, desde V = 160 km/h
hasta V = 200 km/h), a la misma desaceleración
(a = 1,0 m/s2 ) y a la distancia xR = 15 mm, produce un aumento de la temperatura de la rueda
desde 190°C hasta 270°C, considerando una
carga por rueda GR = 10000 daN.
575
519.5
464
408.5
f1( x )
353
f2( x )
f3( x )
f4( x )
297.5
242
186.5
131
75.5
20
20
0
0
3
6
9
12
15
x
18
21
24
27
30
30
Fig. 13. La variación de la temperatura de la rueda (f1
(x) →xR = 0 … f4 (x) → xR = 15 mm) para GR = 10000 daN,
a = 1,2 m/s2, V = 200 km/h vs el tiempo (la duración de
la frenada – x en las figuras).
DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES
El programa de cálculo presentado en este trabajo
pone en evidencia, mediante el método iterativo, la
temperatura de la corona de la rueda de rodadura,
estableciendo la variación de este parámetro vs el
tiempo (la duración de frenada).
Del análisis de los diagramas presentados en las
figuras 3 a 12 resultan las siguientes conclusiones:
• A la misma carga por rueda, un incremento de la
velocidad del principio de la frenada (desde 160
km/h hasta 200 km/h) produce un incremento de
la temperatura en el interior de la rueda
(especialmente en la corona) alcanzando valores
de aproximadamente 267°C a una distancia xR =
10 mm de la superficie de fricción de los
elementos del acoplamiento de fricción.
• Para valores xR > 0 se observa una disminución
de la temperatura de la rueda, pero hay que
remarcar los valores de la temperatura. Por
ejemplo, se obtiene el valor de aproximadamente
250°C a un régimen caracterizado por: GR =9000
daN, a = 1,3 m/s2 , V = 200 km/h, xR = 15 mm,
valor que será transmitido por conducción en el
disco de la rueda conduciendo, en él más
desfavorable caso, a una rotación de la rueda
sobre el eje.
• A la misma velocidad de principio de frenada y la
misma carga por rueda, la disminución de la
desaceleración, por ejemplo desde a = 1,2 m/s2
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
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2002, pag. 63 - 68, ISSN: 1582 - 3407.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Cabina de investigación de
corrosión para la industria
electrónica en interiores
Juan F. Flores Preciado, Benjamín Valdez Salas, Miguel W. Schorr
Instituto de Ingeniería, Laboratorio de Corrosión y Materiales.
Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali.
jffp_uabc@hotmail.com
RESUMEN
Los problemas de corrosión en componentes y equipos electrónicos en
la industria electrónica de Mexicali, son ocasionados por la interacción de
los factores climáticos y ambientales con los componentes electrónicos,
presentes en el interior de las plantas industriales. Se diseñó y construyó
una cabina para simular las condiciones del interior de planta y monitorear
el comportamiento de los metales utilizados en la fabricación de componentes
electrónicos: plata, cobre, acero al carbono, estaño y níquel. El diseño de
la cabina sigue los lineamientos establecidos en el proyecto Iberoamericano
TROPICORR-CYTED.
PALABRAS CLAVES
Corrosión, componentes electrónicos, TROPICORR-CYTED, contaminantes
ambientales, condiciones interiores.
ABSTRACT
Electronic components and devices, produced by the electronics industry
in the city of Mexicali, present severe corrosion damage. Due to the
interaction between the metallic components, the climatic factors and the
environment contaminants. A cabinet was designed to study the behavior of
the metals used in the manufacture of electronic devices: silver, copper, steel,
tin and nickel. The cabinet was designed in order to simulate the indoor
conditions of the electronics industry following the rules of the Iberoamerica
TROPICORR-CYTED project.
KEY WORDS
Corrosion, electronics components, TROPICORR-CYTED, environmental contaminants, indoor conditions.
INTRODUCCIÓN
El estudio de la corrosión de componentes electrónicos en interiores ha tomado
importancia en varias zonas del país como Mexicali, Baja California, debido a
problemas de manufactura ocasionados por corrosión en maquiladoras de la ciudad.
Extensas zonas en el interior de plantas industriales no disponen ni de equipos de
remoción de contaminantes: ácido sulfhídrico (H2S), polvo, bióxido de azufre (SO 2 ),
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
33
�Cabina de investigación de corrosión para la industria electrónica en interiores / Juan F. Flores Preciado, et al
iones cloruro (Cl-), óxidos de nitrógeno (NOX), ni
de equipos de aire acondicionado que controlen la
humedad del ambiente.
Los contaminantes que ingresan a las plantas se
depositan sobre los componentes electrónicos, su
higroscopicidad permite la absorción de humedad del
ambiente, formándose un electrolito que facilita el
proceso de corrosión. Incluso a baja humedad, el H 2S
y el SO 2 provocan la sulfuración de plata y cobre
originando problemas de soldabilidad. 1-3
Para investigar este problema de corrosión, se
diseñó y construyó un sistema para monitorear el
comportamiento de metales utilizados en la
fabricación de componentes electrónicos: plata,
cobre, acero al carbono, estaño y níquel, expuestos
dentro de una cabina que permite la entrada de
contaminantes y humedad como en un planta industrial.
Este artículo analiza los factores que provocan la
corrosión de los componentes electrónicos en
interiores de plantas industriales, y las características
de la cabina.
CORROSIÓN EN EQUIPOS ELECTRÓNICOS
La corrosión es la reacción de un metal o de una
aleación con el medio y sus factores reactivos
teniendo como consecuencia su deterioro o
destrucción (4). En el equipo electrónico, la corrosión
es definida como el deterioro de los componentes
metálicos, resultado de una reacción con su ambiente.
Gases corrosivos y vapor de agua, en contacto con
los metales provocan el crecimiento de varios
productos de la reacción química. A medida que la
reacción química continúa, estos productos de
corrosión forman capas insolubles sobre los circuitos
produciendo fallas como cortos circuitos, picaduras,
grietas y pérdida de masa del metal . Los
contaminantes atmosféricos aceleran la corrosión a
través de su acción sobre la conductividad eléctrica
del proceso catódico y anódico. 5
Diseños actuales de equipos electrónicos
requieren del uso de una gran cantidad de
componentes y un rápido procesamiento de señales,
resultando en componentes más pequeños y
espaciamientos reducidos, así como elementos
metálicos muy delgados. Niveles extremadamente
34
pequeños de contaminantes presentes en el ambiente
donde se manufacturan estos equipos provocan
problemas de corrosión. 5
Problemas de corrosión comunes en la
manufactura de equipo electrónico son: la sulfuración
de plata y cobre, el crecimiento de filamentos y
cristales de sulfuro de plata y corrosión en
recubrimientos metálicos. La figura 1 muestra un
soporte de plata utilizado en la manufactura de microchips con productos de sulfuración que
disminuyen la adherencia de la soldadura. Los zonas
oscuras presentan sulfuros como productos de
corrosión. 1
Fig. 1. Soporte de plata con problemas de sulfuración.
La plata es muy sensible a la presencia de H2 S y
SO 2 , formando sulfuro de plata (Ag2 S) en la
superficie al reaccionar con H2 S presente en el
ambiente, incluso en concentraciones menores a
1ppm. Estos contaminantes provenientes de
emanaciones industriales y de los gases de escape
de automóviles penetran a las plantas de manufactura
(6)
. Cuando hay una capa de Ag2 S suficientemente
gruesa y una temperatura adecuada, comienza un
proceso de crecimiento de pequeños filamentos de
Ag2 S. Tal es el caso de filamentos de Ag2 S que
provocan un sobrecalentamiento de un conector de
plata. Los filamentos crecen en áreas expuestas al
H2 S generando un aumento en la resistencia eléctrica
del elemento originando sobrecalentamiento,
interrupción en el flujo de la corriente y al final se
produce una falla (figura 2).
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Cabina de investigación de corrosión para la industria electrónica en interiores / Juan F. Flores Preciado, et al
Fig. 2 Barbas de sulfuro de plata en conector.
También el cobre es susceptible a este fenómeno
originando sulfuro de cobre (Cu 2 S). Algunos
componentes electrónicos son recubiertos en sus
terminales con un mejor conductor como la plata pero
si el recubrimiento presenta defectos, el vapor de
agua y compuestos corrosivos penetran hacia el metal
base ocasionando corrosión y desprendiendo el
recubrimiento. 2
ACCIÓN DE LOS CONTAMINANTES EN EL INTERIOR DE PLANTAS INDUSTRIALES
Los contaminantes y factores ambientales como
la humedad, penetran a distintas zonas de plantas
industriales (área de almacenaje, embarque y
producción) por ventanillas y puertas. El ambiente
corrosivo que se forma afecta a los metales con los
que se manufacturan los componentes y equipos
electrónicos.
La presencia de humedad es crucial para inducir
corrosión. La naturaleza electroquímica del proceso
de corrosión implica la presencia de un electrolito
proveniente de la atmósfera. La difusión del oxígeno
proveniente del aire disuelto y de contaminantes a
través de la capa acuosa es el factor que controla la
velocidad de corrosión. 7 El electrolito formado por
la humedad presente en el ambiente es un promotor
de la reacción electroquímica; también proporciona
una mayor velocidad de absorción de contaminantes
y aumenta la corrosividad del electrolito. 7- 9
La velocidad de corrosión aumenta con la
temperatura, por el incremento de la energía de
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
activación de las reacciones químicas y
electroquímicas acrecentando la velocidad de difusión
en el electrolito. 9 Como resultado de los procesos de
dilatación térmica que experimentan los metales ante
los cambios cíclicos de temperatura, los óxidos que
los recubren se rompen y desprenden. Así, una nueva
superficie desnuda y activa se pondrá en contacto
con el ambiente provocando una pérdida de masa.7
La sulfuración del cobre por acción del H2 S y
SO2 ocurre incluso a baja humedad. El níquel en
ambientes con ligera contaminación sufre poca
corrosión visible; la intensidad de corrosión se
determina por el contenido de dióxido de azufre y
humedad.
En la superficie del acero, aparecen óxidos y otros
productos de corrosión en forma espontánea. El
acero tiene una capacidad de protección limitada y
es muy sensible a la humedad y al dióxido de azufre.
La velocidad de corrosión de la plata en interiores
y en exteriores está severamente afectada por la
presencia de iones cloruro, H2 S y SO 2 . Los NOX
aceleran el proceso de corrosión de la plata. El estaño
rápidamente se cubre con una capa de óxido con
buenas propiedades de protección, pero el contenido
de cloro y cloruros en la atmósfera, ataca la capa
pasiva y se incrementa la velocidad de corrosión,
especialmente en combinación con una alta humedad
(10)
. En presencia de humedad iones cloruros
reaccionan rápidamente con el cobre, estaño, plata y
acero(6). Incluso en concentraciones muy bajas en el
ambiente, estos gases corrosivos penetran la capa
pasiva de ciertos metales y generan corrosión. Las
partículas de polvo provocan un fuerte decaimiento
de la resistencia a la corrosión de los metales por su
adherencia en la superficie y su capacidad de absorber agua y ácido sulfúrico (H 2 SO 4 ). Estas
partículas contienen contaminantes adheridos como
cloruros, que rompen la capa pasiva que protege la
superficie iniciando procesos de corrosión. 7
CABINA DE SIMULACIÓN
Identificada la relevancia de estudiar la corrosión
en ambientes interiores de la industria electrónica,
se diseñó y construyó un sistema para monitorear el
comportamiento de metales utilizados en la
fabricación de componentes electrónicos expuestos
35
�Cabina de investigación de corrosión para la industria electrónica en interiores / Juan F. Flores Preciado, et al
dentro de una cabina, a la presencia de contaminantes
atmosféricos y humedad, lo cual se realiza sin
necesidad de transladarnos a las fábricas para colocar
las probetas de estudio.
Según sus dimensiones, (figura 3) y el material
utilizado en su construcción (aluminio de 1/8 de pulgada),
la cabina es un equipo liviano y de fácil manejo.
Zonas que no cuentan con sistemas de filtración
y purificación del aire interior, son críticas por la
presencia de compuestos corrosivos provenientes de
la atmósfera, que ingresan por ventanillas y puertas.
La cabina cuenta con ventanillas en las paredes
laterales que permiten la entrada de gases corrosivos
y vapor de agua y al no contar con sistemas de
remoción de contaminantes, se crea un ambiente
corrosivo similar al de las plantas industriales
(figura 4).
Para el diseño del sistema, se consultaron las
normas de la European Telecomunication Standar
ETS 300 019 - 1-0, 1-3, que señalan las características
de un sistema de estudio de ambientes donde se
maneje equipo electrónico y de telecomunicaciones
que no cuentan con equipos de control de temperatura,
humedad y contaminantes.
La tabla 1 presenta el equipamiento presente en
el interior de la cabina para el monitoreo de
contaminantes y factores climáticos, así como el
funcionamiento de cada dispositivo. Otros
Tabla I. Equipamiento para monitoreo de contaminantes
y factores climáticos en la cabina.
Fig. 3. Dimensiones de la cabina de simulación.
Fig. 4. Cabina de simulación de condiciones de
interiores.
36
DISPOSITIVO
(Estandar)
OBJETIVO
FUNCIONAMIENTO
Termohidrógrafo
Medición de
temperatura y
humedad en el
interior de la
cabina.
Registra la temperatura y
humedad relativa en unas
hojas especiales fijadas
en un tambor accionado
por un sistema de
relojería.
Plato de
Sulfatación.ISO
9225-1992
Corrosion of
metals and alloys
- Corrosivity of
atmospheres Measurement of
pollution,
(Sulfation plate).
Exposición de una pasta
de bióxido de plomo
contenido en una caja de
Medición del SO 2
Petri de área conocida. El
presente en la
SO 2 reacciona con el
cabina.
bióxido de plomo para
formar sulfato de
plomo. 12
Vela húmeda.ISO
9225-1992
Corrosion of
metals and alloys - Determinación de
Corrosivity of cloruros en la
a t m o s p h e r e s - cabina
Measurement of
pollution, (Wet
candle).
Se recubre una superficie
de área conocida con una
gasa quirúrgica, inmersa
en una solución fijadora
de cloruros.La cantidad
de cloruros depositados
es determinada por
análisis químico. 12
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Cabina de investigación de corrosión para la industria electrónica en interiores / Juan F. Flores Preciado, et al
contaminantes como los NO X y polvo serán
proporcionados por estaciones de monitoreo
ambiental cercanas a las cabinas.
En el estado de Baja California se instalaron dos
cabinas; una en Mexicali (ambiente urbano-industrial) y otra en Ensenada (ambiente marino). La Figura
5 muestra la cabina instalada en Mexicali, en la azotea
del Instituto de Ingeniería de Universidad Autónoma
de Baja California. Como se observa no existen
restricciones para el flujo libre de aire del exterior ,
se distingue en la parte inferior el termohidrógrafo y
en la superior las probetas de estudio.
CONCLUSIONES
• Con la construcción e instalación de las cabinas
de simulación en el estado de Baja California, se
inicia un proyecto Iberoamericano que permitirá
llevar a cabo una caracterización del ambiente
que genera productos de corrosión en metales
utilizados en la manufactura de componentes
electrónicos, que han sido expuestos dentro de la
cabina que por sus características simula las
condiciones interiores de una planta industrial.
• Las probetas de estudio están expuestos en el
interior a corrientes de aire, humedad y
contaminantes ambientales que circulan a través
de las ventanillas instaladas con rejillas y malla
para impedir la entrada de agua de lluvia o de
basura.
• Las cabinas están equipadas con una base para la
colocación de equipo de medición de factores
climáticos y de contaminantes, por ejemplo un
termohidrógrafo para la medición de humedad y
temperatura, una vela húmeda para la medición
de cloruros y platos de sulfatación para la medición
de sulfuros presentes en el interior de la cabina
(Tabla I). Otros datos ambientales y
meteorológicos serán proporcionados por
estaciones meteorológicas de las ciudades donde
se colocaron las cabinas.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
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México. 1890-1908
Parte III. Mecanismos de integración, compra,
litigio y arrendamiento
César Morado Macías
Archivo General del Estado de Nuevo León
cmorado@mail.nl.gob.mx
LA VENTA DEL MINERAL DE SAN PEDRO EN MONTERREY A LA
TRANSNACIONAL ASARCO
Dentro de los centros mineros que surgieron en Nuevo León, durante la última parte del siglo XIX, el caso del de San Pedro -ubicado al sur de la ciudad de
Monterrey es particularmente significativo por varias razones. Primero: Propició
el establecimiento de toda una comunidad, cuyas vidas giraron en torno al mineral. Segundo: Patentiza el acaparamiento que de las minas hicieron grandes compañías. The Mexican Lead, compró el mineral en 1898 a Maiz Hermanos, en más
de 2 millones de pesos mexicanos, convirtiéndose en la mayor transacción económica jamás realizada antes, en Nuevo León. Tercero: Su volumen de explotación motivó la construcción de un ferrocarril mineral, con una longitud de 16
millas, para trasladar los metales explotados a las plantas fundidoras de Monterrey.
Cuarto: Empezó a trabajar desde los años
50’s del siglo XIX. En los 80’s, en pleno
resurgimiento y como propiedad de Joaquín Maiz, tuvo una importante producción
destinada a las fundiciones, que luego se
exportó a Estados Unidos.
Para construir el ferrocarril minero,
José A. Robertson y otros inversionistas
norteamericanos, organizaron The
Monterrey Mineral Railway and Company,
que entre otros fines, proponía adquirir
minas o propiedades minerales en cualquier estado de la República, fomentar los
negocios de mineros, fundidoras y empresarios interesados.
Iniciaron con un capital de 65 mil pesos pero con el compromiso de aumentarlo 5 millones, suma jamás proyectada hasta
Carta dirigida al Gobernador de Nuevo antes de esa fecha (1894) en Nuevo León.
León en demanda de “protección y El mineral fue explotado sistemáticamente
ayuda para la negociación” en el durante la segunda mitad del siglo pasaestablecimiento de fundición.(AGENL) do. Para agosto de 1899 y aprovechando
38
En los números 19 y 20 de
INGENIERÍAS se publicaron
las partes I y II de este
articulo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
el momento de expansión que en la región estaba ejerciendo la Mexican Lead Company - con sede en Nueva Jersey, E.U.A.- Joaquín Maiz, le vendió la mina.
La transacción se realizó en Nueva York, E.U.A.,
el 24 de agosto de 1899. Robert S. Towne 32 entregó
a Joaquín Maiz, un millón cien mil cuatrocientos setenta y ocho dólares, a cambio, éste cedió a la
Mexican Lead, las 27 pertenencias de la mina de
San Pedro -ubicada en el Cañón del Diente de la
Sierra Madre al sur de Monterrey-, con grandes contenidos de fierro, plomo y plata. La venta incluyó:
todos los metales en patio, edificios de la administración, planta eléctrica, tranvías, carros, herramientas
y demás maquinaria.33
En propiedad de The Mexican Lead, tuvo San
Pedro, una bonanza considerable y logró integrar una
sólida comunidad minera enclavada en el Cañón del
Diente, cuyo único contacto con Monterrey era el
ferrocarril. Hasta entrada la década de los treinta ya en el siglo XX explotado por la ASARCO-, siguió
enviando metales. Se había convertido ya en un importante centro de paseo para los regiomontanos.
UN LITIGIO REPRESENTATIVO:
La familia Milmo en la minería
La importancia de la familia Milmo, en el proceso
de desarrollo del capitalismo regiomontano es
indiscutible, en particular de Patricio, su patriarca.
Su presencia como inversionista minero adquiere
relevancia si se considera su participación en la metalurgia, como elemento de desvinculación entre una
y otra área. La Compañía Minera Fundidora y
Afinadora de Monterrey, no fue la única plataforma
desde donde irradió y convirtió capitales con el resto
de los integrantes de la élite empresarial
regiomontana. Su actividad empresarial y capacidad
de asociación es verdaderamente titánica.34
En 1899, como gerente de la Compañía Minera
de Fierro Mexicano, inició un largo litigio contra la
Compañía Minera El Nilo, por posesión del fundo
denominado «El Cinco de Mayo». Para noviembre
de 1902, el Lic. Esteban Horcasitas, decidió editar el
avance del conflicto durante los tres años que llevaba. Gracias a las 139 páginas de Horcasitas, abogado de la Cía. de Fierro Mexicana, entendemos la
importancia jurídica y social de la contienda posesoria
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Entrega del mineral a la fundición.
sobre la mina «Cinco de Mayo», ubicada en el Cerro
del Carrizal, jurisdicción de Lampazos, sostenida primero ante la Secretaría de Fomento en México y
después en los tribunales del estado de Nuevo León. 35
Al abrir el interdicto, señaló como constitutivos
de despojo los hechos siguientes: 1) Haber practicado la Compañía Minera demandada, cinco tiros mineros, sobre la base más alta del «Cerro del Carrizal»,
terreno correspondiente al fundo minero «El Cinco
de Mayo»; 2) Llevar operarios a trabajar en la explotación de los dichos tiros; 3) Haber construido
jacales, para su permanencia en el mineral; 4) Formar patios mineros y sacar metal de los nuevos tiros; 5) Haber abierto una vereda; para subir y bajar
las mulas que acarrearon el metal a la Estación «Golondrinas» del Ferrocarril Nacional Mexicano, con
objeto de embarcarlo en furgones y conducirlo a la
fundición. 36
La argumentación contraria, estuvo a cargo de
Juan F. Burchard, destacado inversionista minero en
la región apoyado por Ernesto de la Garza, que tampoco era novato en cuestiones de litigios. Para reforzar a Milmo, estaban sus conocidos Juan Weber
y Eugenio Kelly. 3' Dada la dimensión de los intereses
en conflicto, éste se prolongará toda la década para
venir a concluir en 1908, con un acto cuyo lirismo
quedó para la historia: la formación de la Compañía
Minera Alianza y Concordia, S.A., concluyendo de
esta manera diez años de lucha sin cuartel entre el
carácter especulativo de algunos empresarios, en la
lucha por reproducir sus capitales. Como era de esperarse, se impuso la lógica del capitalismo, ganaron
los más grandes.
39
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
Sobresalían como accionistas en la «Nueva Unión
y Concordia», Eugenio Kelly, Daniel Milmo, Gustavo A. Madero por sí y por Francisco Madero, Alfonso de Tárnava, Andrés Farías y Hermanos.38 Al igual
que la mayoría de las empresas mineras en que
participaban socios que tenían inversiones en otros
rubros, ponían de manifiesto -a lo largo de más de
100 artículos- en sus estatutos, la posibilidad de realizar transacciones económicas en actividades afines; es decir, eran entidades con gran tendencia especulativa, típica del desarrollo capitalista.
CONTRATO DE ARRENDAMIENTO:
Las familias Ferrara, Guggenheim
y el Presidente Porfirio Díaz
Los contratos de arrendamiento, fueron el mecanismo central de vinculación entre las grandes fundiciones y los propietarios de las minas, cuando éstos
no accedían a su venta o cuando a aquéllos no les
interesaba comprarlas.
Para ilustrar este tipo de relaciones empresariales, he recogido varios casos representativos. En
1902, Arturo Longega, cedió a la Compañía Minera
Fundidora y Afinadora de Monterrey, varias minas
ubicadas en Güenaceví (de nombre Garibaldi, San
Guillermo, Flora, Purísima, Remo y La Cumbre), totalizando más de 100 pertenencias mineras. La Compañía arrendataria se comprometía a entregar el 50%
de las utilidades netas obtenidas en las minas.
El proceso de negociación y los términos en que
se cerró, dependieron de la perspectiva empresarial
del presidente de la empresa: Vicente Ferrara, sin
duda uno de los hombres que mejor conocía la dinámica del desarrollo capitalista regional; así lo
manifestaron, por un lado su nivel de participación
directa en varios rubros industriales y su papel de
promotor general del proceso, ante las autoridades
públicas correspondientes.
Sin embargo, debemos evitar caer en la falacia
de concebir al empresario como «motor del desarrollo»; si bien su iniciativa es incuestionable, no debe
olvidarse la existencia de coyunturas políticas y
económicas que se han señalado con anterioridad.
Se ha reiterado también la vinculación de la minería neoleonesa con el mercado norteamericano, un
90% de este mineral tenía ese destino. Participaban
40
Meyer Guggenheim con sus 7 hijos, de izquierda a
derecha, destra Benjamin, Murray, Isaac, Meyer, Daniel,
Salomon, Simon y William.
en el proceso compañías fundamentalmente extranjeras, la Mexican Lead es un caso representativo: el
3 de agosto de 1899 la Compañía Minera de San
Pedro, de las de mayor producción en la entidad,
cedió en arrendamiento a la Mexican Lead Company,
por un término de 25 años, todas sus propiedades
mineras totalizando pertenencias; incluidas instalaciones, maquinaria, cables para el transporte de metales, casas, oficinas y en general toda clase de edificios.39
De lo extraído de los fondos mineros de San Pedro por la compañía arrendataria durante la existencia del contrato, la arrendadora tendría el treinta y
tres y un tercio por ciento; esta participación sería
entregada al representante de la arrendadora semanalmente, libre de todo gasto de extracción. Como
garantía, la arrendataria, aseguraba un producto de
treinta y tres y un tercio porciento de su participación que no bajaría de cuarenta mil pesos anuales en
los primeros dos años y de cincuenta mil pesos en
los siguientes. En los años en que no llegasen a producirse los valores estipulados, tendría la obligación
de completarlos en efectivo.
Se obligaba a conservar en buen estado de servicio los socavones, tiros, cañones y obras principales.
Pagaría las contribuciones, y respetaría el contrato
de compraventa de metales de la arrendadora con la
Gran Fundición Nacional Mexicana, vigente desde
junio de mil ochocientos noventa y ocho. Igualmente
el de exclusividad con Rafael García Galán, sobre la
tienda de raya del Mineral de San Pablo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
Los primeros dos años serían forzosos para ambas partes contrayentes. Vencidos éstos, podría la
arrendataria en cualquier tiempo abandonar el
arrendamiento devolviendo las propiedades, instalaciones y derechos expresados. La normatividad de éste
y los demás contratos celebrados, no alteraban considerablemente el sistema de trabajo. Los objetivos
continuaban siendo los mismos, aunque con un mayor
potencial económico. Permanecería la «clásica» tienda de raya de los reales mineros, con que se abastecían
de insumos, y las mismas deprimentes condiciones de
trabajo para quienes arrancaban plata y plomo de las
entrañas de la Sierra Madre Oriental.
Otra gran empresa estadounidense, que enfocó
su mirada y capital hacia Coahuila, fue la Kansas
City Smelting and Refining Company, que venía
trabajando desde 1880 los ricos distritos mineros de
Sierra Mojada, y que constantemente remitía grandes
remesas de minerales al otro lado del Bravo. Particularmente a la planta de los poderosos hermanos
Guggenheim ubicada en Pueblo, estado de Colorado.
Esta compañia americana dirigió su atención hacia la Compañía Minera La Camarguense, empresa
fundada en 1893 por un grupo de siete grandes empresarios. Encabezaba la lista de accionistas el
mismísimo presidente de la república, general Porfirio
Díaz, representado por Gerónimo Treviño, quien además invertía por sí; le seguía Francisco Armendaiz,
Manuel Z. de la Garza, Vicente Ferrara, Santiago
Stopelli y José Visconti. Los dos últimos residentes
en Santa Rosalía, Chihuahua, el resto en Monterrey,
a excepción del presidente.
Visconti, concentraba la mayor parte de las veinticuatro barras en que estaba dividido el capital de la
compañía, destinada a explotar una mina del mismo
nombre ubicada en la Sierra del Carmen, jurisdicción de la Villa de Múzquiz, perteneciente al distrito
40
de Monclova, Coahuila, con 26 pertenencias mineras.
Para el mes de enero de 1895, Vicente Visconti y
Manuel Z. de la Garza, en representación de la junta
general de la compañía, la dieron en arrendamiento
a la Consolidated Kansas City Refining Co; la
arrendataria se obligaba a extraer todos los metales
siempre que fuesen costeables. Ambas partes convenían en que la duración del contrato sería de doce
años y que durante este período se dividirían los metales en los patios diaria, semanal o mensualmente,
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
según su abundancia; con intervención de ingenieros
de ambas compañías, en las proporciones de un tercio La Camarguense, y dos tercios para la Kansas
City. Los metales cuyas leyes fuesen bajas y no pudiesen exportarse se pondrían aparte.
La Camarguense, pagaría por cada onza de plata
contenida en el metal, un peso cinco centavos; por
cada libra de plomo, dos y medio centavos; y por
cada onza de oro, diez y ocho pesos, basados en
moneda de plata mexicana; en cuanto al oro, en
moneda de igual denominación. Tenía además la ventaja de poder vender sus metales al mejor postor.
Las compañías, en cualquier dificultad con motivos del contrato, se sometieron a jurisdicción de los
tribunales del domicilio de La Camarguense. H.
Huber, se obligaba a que la Kansas City con sede en
New York, E.U.A., presentaría los documentos necesarios que justificaran haber llenado los requisitos
Solicitud de Daniel Guggenheim al gobernador del estado
de Nuevo León para establecer una empresa para
beneficio de todo tipo de metales. (AGENL)
41
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
que el código de comercio exigía para poder celebrar contratos en el país y tener representación jurídica en él. De esta manera, adquiría concreción una
forma de participación económica con grandes especificaciones y detalladas expectativas, en torno al
destino de los capitales.
Por ese entonces, la familia Guggenheim,
controladores en su momento del mercado del plomo en el mundo, se hicieron presentes en Nuevo
León -además de la ASARCO- a través de The
Guggenheim Exploration Company, empresa organizada en 1899, bajo las siglas GUGGEMEX, con el
objeto de explotar y desarrollar propiedades mineras
en «cualquier parte del mundo».
Ésta, dirigió su atención hacia la ciudad de más
tradición minera en la entidad: Villaldama. Así, consiguió que la Compañía Minera del Carmen, le rentara
no sólo un total de 27 minas, con más de 330 pertenencias mineras, sino toda la maquinaria, infraestructura, implementos y demás; incluyendo el ferrocarril
mineral que salía de Minas Viejas hasta la Hacienda
de Guadalupe, recorriendo 24 kilómetros. El contrato de arrendamiento iniciaba el primero de mayo de
1900 y vencería el 30 de abril de 1910.
La compañía norteamericana se comprometía a
adquirir los metales y a deducir los gastos de sus
operaciones, explotaban básicamente plata y plomo.
El precio al que se pagarían los metales era el siguiente: plata, por noventa y cinco por ciento de su
contenido, el equivalente por kilogramo del precio
Western Unión en Nueva York por onza troy, en
moneda norteamericana o bien su equivalente en
Embarcadero de la Unidad Guadalupe, Nuevo León,
México.(Tomada del libro Historia de un éxito.
Centenario de Peñoles)
42
mexicana, al tipo de cambio vigente, un kilogramo
sería equivalente a 32.15 onzas troy. Plomo, cinco y
medio centavos moneda mexicana, por un noventa
por ciento de su contenido. Fierro, en exceso de
materias insolubles, diecisiete centavos, moneda mexicana por unidad.
Enseguida se especificaron -no se incluye por motivos de espacio-, las deducciones que se harían por el
flete y la maquila, por cada tonelada métrica del mineral.41 Como éstos, se suscribieron múltiples contratos
en los que el capital extranjero tenía gran participación.
Grandes problemas se generarán con el enfrentamiento entre estos capitales y el carácter nacionalista del movimiento revolucionario, que se vio apoyado en gran parte por la crisis minera de 1906-1908, y
cuya implicación social debe ser objeto de otras
reflexiones; sobre todo si se considera a la presencia
extranjera en Coahuila, como elemento que coadyuvó
en construir a esta entidad, en sólida vanguardia del
cambio social.
CONCLUSIONES:
Auge y crisis de una actividad
minero-metalúrgica de exportación
La economía de exportación, que en torno a metales se había generado en Nuevo León y Coahuila aunque no sólo en ellos-, teniendo en Estados Unidos su principal mercado, tenía en la dependencia de
las políticas económicas norteamericanas, un grado
enorme de vulnerabilidad. Si en 1890, el Arancel
Mckinley había sido detonante de un gran desarrollo,
en este lado del Bravo, la crisis financiera del país
vecino ocurrida en 1907, combinada con una baja de
los metales industriales en el mercado mundial, vendría a echar por tierra las ilusiones de muchos pequeños y medianos empresarios tanto norestenses
como extranjeros.
Como todo trastorno en el sistema capitalista, el
impacto de tal desajuste económico fue proporcional
al potencial financiero de los inversionistas. La mayor parte de las minas quedaron paralizadas. Terminó todo intento de inversión en la región y las fundiciones tuvieron grandes problemas de solvencia económica y abastecimiento de minerales.
En el estado de Chihuahua el caos fue casi total,
cerrando incluso las minas de Santa Eulalia y Santa
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Paila desplantadora para separar el oro y la plata del
plomo. Fundición 2, Monterrey, Nuevo León, México.
(Tomada del libro Historia de un éxito. Centenario de
Peñoles)
Bárbara, trabajadas por la ASARCO. Anterior a esto
había reducido considerablemente los salarios de los
mineros.
Para nuestra región el impacto no fue menos desastroso, cientos de minas se vieron paralizadas;
como consecuencia de lo anterior, en 1908, la Fundición número dos pasó a ser arrendada por la
ASARCO –que debido a su enorme capital logró
mantenerse en pie, no sin serios problemas-. La número tres que era de su propiedad, al parecer continuó laborando.
La Nuevo León Smelting, primera metalúrgica de
las tres anteriores, ya había dejado de funcionar desde muy atrás. La que sí se vio afectada fue la Fundidora Monterrey, que tuvo que contraer varios préstamos con bancos de la capital del país, y disminuyó de
manera considerable su producción ese año y los
siguientes.
Por si fuese poco, a la crisis minera vino a sumarse
la de otro sector, también básico en la economía de
la región: la agricultura. Desde 1906 y hasta 1909 se
dejó sentir en Coahuila, Chihuahua y Nuevo León
una gran sequía produciendo estragos enormes,
particularmente en los campos algodoneros de La
Laguna, y en el peculiar desarrollo alcanzado por
la industria del guayule y textil en Coahuila. Cabe
señalar la baja de plata, que afectó la zona minera
de Sierra Mojada y la salvación del negocio del
carbón, que logró sobrepasar el caos económico
gracias a la demanda de las fundiciones que continuaron funcionando.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
En Nuevo León y Chihuahua además del fracaso
de la actividad minera, escasearon los productos básicos y aumentó la inquietud social por el desempleo.
En la primera de estas dos entidades, la Cámara de
comercio actuó en forma prudente combatiendo el
aumento desproporcionado de los artículos y con ello
desórdenes mayores.
La vulnerable economía del noreste mexicano, sucumbía ante el dinamismo del mercado internacional
y la circunstancia norteamericana; transitaba de la
ilusión al desencanto, a través de una coyuntural
economía de exportación, responsable de su origen
y final. En algunos distritos mineros empezaron la
recuperación a partir de 1910. En la mayoría no llegó nunca. En otros, como Villaldama Nuevo León, el
verdadero auge fue posterior. Para entonces, hartos
de los bajos salarios y la explotación extranjera, los
mineros y campesinos coahuilenses, van a incorporarse a la revolución.
Al margen de los altibajos propios de los ciclos
económicos, el saldo del proceso fue que algunos
puntos geográficos de Nuevo León y Coahuila que
durante tres siglos habían tenido poca relación con
Monterrey, se incorporaron a su dinámica productiva configurando una red de relaciones que no
sólo fueron económicas, ello según lo apuntamos
al inicio de este ensayo, evidencia una configuración regional que algunos extienden a todo el noreste mexicano (Coahuila y Nuevo León ponen
los metales, Monterrey las metalúrgicas, y
Tamaulipas el puerto de Tampico para exportarlos a Europa); una región cuya ductibilidad no es
fija ni permanece inmutable, pero que aquí hemos
querido caracterizar como válida para el período
porfiriano a través del ferrocarril.
Casa redonda de la Fundición número dos de Monterrey,
N.L., México.
43
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
ANEXO II
Glosario de términos
Fuente: Sariego, Juan Luis et al. El Estado y la Minería Mexicana. Política, trabajo y sociedad durante el
siglo XX. México, FCE/SEMIP, 1988, pp. 541-558.
Afinación: Proceso metalúrgico para la obtención de
metales de alto grado de pureza.
Amalgamación: Proceso químico metalúrgico para
recuperar mineral.
Beneficio de minerales: Operaciones mineras y metalúrgicas tendentes a producir metales o
concentrados en escala industrial.
Concesión minera: Derecho que otorga el gobierno
federal a personas físicas y/o empresas para
explorar, explotar y beneficiar los minerales existentes.
Cianuración: Proceso químico metalúrgico para beneficiar mineral.
Concentración: Proceso metalúrgico para separar un
mineral de la ganga.
Depósito: Sinónimo de criadero o yacimiento
mineral.
Ensaye: Análisis químico por vía húmeda.
Exploración: Investigación con objeto de descubrir
yacimientos minerales.
Ferrería: Fundición.
Flotación: Proceso mecánico - metalúrgico para beneficiar mineral.
Fundición: Instalación metalúrgica equipada con hornos para fundir mineral.
Fundo: Propiedad minera.
Góndola: Carro minero de carga que rueda sobre
rieles.
Hacienda de beneficio: Sinónimo de planta de beneficio.
Lixiviación: Proceso químico - metalúrgico para recuperar mineral.
Lote minero: Fundo o propiedad minera.
Ley: Contenido de cierto metal en una tonelada métrica de un mineral determinado.
44
Metal afinado: Producto metálico final de alto grado
de pureza, procedente de un tratamiento metalúrgico.
Metales: Según la legislación minera, metales son
todos los cuerpos simples que en química se dividen en metales y metaloides.
Metales industriales: Antimonio, arsénico, bismuto,
cobre, estaño, fierro, mercurio, manganeso, plomo, tungsteno, zinc (según la legislación minera).
Metales preciosos: Oro, plata y platino.
Mina: Conjunto de excavaciones con propósito de
explotar minerales con valor económico.
Minerales de alta ley: Mineral rico o de buena
calidad.
Pertenencia: Fundo minero. Lote minero. Medida
equivalente a una hectárea en la superficie.
Planta de beneficio: Instalaciones en donde se separan y recuperan metales.
Planta metalúrgica: (Hacienda de beneficio) Establecimiento en donde se llevan a cabo procedimientos metalúrgicos.
Precipitados: Productos resultantes de la precipitación en sistemas hidrometalúrgicos. Los obtenidos por el método de cianuración se llaman cianuros y por lixiviación, sulfuros.
Tiro: Obra minera colada verticalmente. Pozo de entrada.
Veta: Cuerpo mineral de forma tubular.
Yacimiento: Depósito natural o asociación de minerales
útiles con suficiente extensión y concentración de
sus valores para ser objeto de una explotación.
NOTAS
Fundición 2. Monterrey, N.L., México.(Tomada del libro
Historia de un éxito. Centenario de Peñoles)
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Empresas mineras y metalúgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte III... / César Morado Macías
32 Towne, junto con los Guggenheim, Robertson, y
Flynn, es de los empresarios norteamericanos con
mayor presencia económica en la región. Cabe
recordar que hacia 1890 había organizado la Compañía Metalúrgica Mexicana propietaria de la fundición de San Luis Potosí.
33 AGENL. Fondo Notarios. Protocolo de Tomás
Pacheco. Tomo 49, folios 660-666.
34 Mario Cerutti. «Patricio Milmo; Empresario
Regiomontano del siglo XIX» en Formación y Desarrollo de la Burguesía en México. Editorial siglo XXI. México, 1978, pp. 231-266.
35 Conflicto de posesiones de fundos mineros. Alegato de buena prueba del señor licenciado Estaban Horcasitas, apoderado de la Compañía Minera de Fierro Mexicana en el interdicto de recuperar la posesión del fundo minero «cinco de
mayo» contra la Compañía Minera el Nilo.
Monterrey, noviembre de 1902, pp. 5
36 Ibídem.
37 La Compañía Minera de Fierro Mexicana se fundó en 1887, por Patricio Milmo, su futuro yerno
Eugenio Kelly, Daniel Milmo, y Juan Weber. Patricio Milmo sería el gerente para México y Juan
Weber para el exterior.
38 AGENL. Fondo Notarios. Protocolo de
Crispiniano Villarreal. Tomo 2, folios 36-38.
39 AGENL. Notarios Protocolo de Tomás Pacheco.
Tomo 49, folios 817-820.
40 AGENL. Notarios, Acta constitutiva de la Compañía Minera La Camarguense. Protocolo de
Anastasio Treviño, Tomo 24, folios 149-152.
41 AGENL. Notarios, Contrato de arrendamiento
de The Guggeheim Exploration Company con la
Compañía Minera del Carmen. Protocolo de Tomás Pacheco, Tomo 50, folios 498-514.
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“Consideraciones metodológicas y teóricas”.
Anuario del Instituto de estudios históricos
sociales, No. 2. Universidad Nacional del
Centro.Buenos Aires Argentina, 1987, p. 258.
45
�Complejos metálicos de
fullerenos
Boris I. Kharisov
Facultad de Ciencias Químicas UANL.
bkhariss@ccr.dsi.uanl.mx
Miguel A. Méndez-Rojas
Departamento de Química y Biología, Universidad de las Américas-Puebla.
mendezm@mail.udlap.mx
RESUMEN
Se presentan las principales técnicas de síntesis de complejos de metales
de transición y C60 , C70 y otros fullerenos mayores. Se presentan las cuatro
clases generales de reacciones a través de las cuales pueden obtenerse los
complejos metal-fullerenos se discuten también técnicas alternativas tales
como la ruta electroquímica, la síntesis en fase gaseosa y el tratamiento con
microondas y ultrasonido.
PALABRAS CLAVE
Fullerenos, ligantes, síntesis, complejos.
ABSTRACT
The main techniques for the synthesis of transition metal complexes of
C60 , C 70 , and higher fullerenes are presented. It is shown that metal-fullerene
complexes can be obtained by four general reaction types. The electrochemical route, gas-phase synthesis and treatment with microwaves and ultrasound as non-traditional synthetic techniques are also discussed.
KEYWORDS
Fullerenes, ligands, synthesis, complexes.
INTRODUCCIÓN
El carbono siempre ha sido uno de los elementos químicos más usados por la
humanidad a lo largo de su historia. Desde hace muchos años se conocen tres
formas alotrópicas del carbono, tales como el grafito, el diamante, así como el
hollín, que es producido durante la combustión incompleta del carbón natural o de
hidrocarburos. Sin embargo, a pesar de su larga historia, hace menos de 20 años
fue descubierta otra forma alotrópica del carbono: el buckminsterfullereno o
futboleno, también conocido en general como el fullereno C 60 , al cual se sumaron
posteriormente otros ejemplos. Lo anterior abrió paso a numerosas investigaciones relacionadas a la química de los fullerenos y sus potenciales aplicaciones en
la ciencia de los materiales.
En este artículo se describen las propiedades estructurales y las principales
técnicas sintéticas empleadas en la obtención de complejos metálicos entre algunos fullerenos y metales de transición.
46
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
ESTRUCTURA
El C60 , como una molécula estable y única, fue
inicialmente identificado en 1985. 1 Pocos años después estuvieron disponibles a los químicos, en cantidades útiles, otros fullerenos como, son el C70 , C76 ,
2
C78 , C84 . La mayoría de los estudios sobre la química de los fullerenos han sido sobre el C60 , el cual es
la especie más abundante formada durante el proceso de generación de fullerenos por vaporización de
grafito en un arco eléctrico, un proceso ampliamente
empleado. Además del C60 , este proceso produce
cantidades significativas de fullerenos de orden mayor, de los cuales el C70 es la segunda especie en
abundancia. Se forman cantidades aislables de C76 ,
C78 , y C84 (figura 1) junto con otros fullerenos mayores, en menor concentración. Fullerenos mayores que
el C74 pueden existir en varias formas isoméricas
(por ejemplo, 2 isómeros para el C76 , 5 para el C 78 , 7
para el C80 , 9 para el C82 , 24 para el C84 y 450 para
el C100 ).3,4
C60
C70
C76
C78 (isómero 2)
C82 (isómero Cs )
C84 (isómero D2 )
Fig. 1. Estructuras de algunos fullerenos.
Se sabe que las cavidades de los fullerenos pueden alojar una amplia variedad de átomos en su interior: desde metales, los cuales transfieren carga a
los carbonos de los fullerenos, hasta átomos altamente reactivos como nitrógeno, los cuales se protegen en el interior de la cavidad, e incluso, átomos
muy inertes como los gases nobles. Este último tipo
de compuestos ofrece la oportunidad de examinar
los efectos de las fuerzas de Van der Waals sobre la
jaula de carbonos (figura 2) 5 y resultan especialmente
peculiares porque fueron descritos por vez primera por
un investigador mexicano durante su postdoctorado en
la Universidad de Yale (Hugo A. Jiménez Vázquez).6
La química estructural de los fullerenos y otros compuestos fullerenoides ha sido descrita por Balch. 7
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Fig. 2. Perspectiva de la estructura de (0.09Kr@C60/
5
0.91C60)·{NiII(OEP)}·2C6H6.
La mayoría de los trabajos sobre complejos metálicos de fullerenos ha involucrado al C60 , pero un
número sustancial de estudios se han llevado a cabo
también con C70 . Debido a las limitaciones en disponibilidad de los fullerenos iniciales, sólo en unos pocos casos se han reportado reacciones entre complejos metálicos y fullerenos de orden mayor tales
como el C76 , el C78 , y el C84 .2 La coordinación directa de centros metálicos a fullerenos, hasta el momento ha conducido casi exclusivamente al aislamiento de compuestos con coordinación tipo h2 -, incluso
cuando se adicionan los metales en mayor proporción. 2 Se ha demostrado8 que el C 60 puede enlazarse
a una variedad de cúmulos metálicos por medio de
enlaces π tipo η2 -C60 , µ−η2 :η2 -C60 , y µ3 -η2 :η2 :η2 C60 (figura 3), actuando como ligantes donadores de
2e-, 4e-, y 6e -. Los complejos con cúmulos metálicos
del tipo µ3 -η2 :η2 :η2 -C60 muestran una estabilidad
electroquímica sorprendente y una comunicación
electrónica inusualmente alta entre el C60 y los metales componentes de los cúmulos metálicos.
En un estudio teórico sobre la formación de complejos metálicos con enlaces tipo η5 - y η6 -con C 60 y
C 70 ,9 se propuso que ciertos fragmentos
organometálicos podrían vencer las interacciones
desfavorables que surgen de los orbitales π dispersos en los anillos de cinco y seis miembros del C60 y
del C70 formando así los complejos deseados. Cálculos computacionales semiempíricos para una serie
de complejos de C60 MCn Hn y C70 MCn Hn sugirieron
que es posible estabilizar complejos η6 - de C60 y C70
47
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
Complejos π
M
M
M
η 2 - C60
M
M
µ-η 2 :η 2 -C60
M
µ3 -η 2 -:η 2 :η 2 -C60
Complejos σ − π mixtos
M
M
M
M
M
µ3 -η1-:η 2:η1-C 60
M
µ3-η1-:η1:η2-C60
Fig. 3. Modos de enlace en complejos de cúmulos metálicos con C60.7
utilizando los fragmentos organometálicos adecuados. Ecuaciones isodésmicas del tipo CmHmMCn Hn
+ Ck → Ck MCn Hn + CmHm, donde k = 60, 70, m = 5,
6, y n = 3-6, indican que C 3 H3 Co y C 3 H3 Rh son fragmentos ideales para estabilizar complejos de tipo η6 C60 . Aunque en comparación los complejos h5 - son
menos favorables, recientemente Nakamura y colaboradores reportaron un método muy eficiente para
llevar a cabo la síntesis de complejos con coordinación tipo η5 -, obteniéndose un “bucky-ferroceno”,
un híbrido entre un ferroceno y un fullereno metálico
(figura 4).10
M
η5 - C60
Fig. 4. Modo de enlace η5- en complejos tipo “buckyferroceno”.10
48
La capacidad de los fullerenos de actuar como
ligantes η6 en complejos con metales de transición
ha sido examinada.11 Las energías para las reacciones de intercambio: (C 6 H 6 )M(CO) 3 + Cn →
Cn M(CO)3 + C6 H6 ; n = 60, 70, 78, 84, M = Cr; n =
60, 70, M = Mo, W; (C6 H6 )M(CmHm) + C60 →
C60 M(CmHm) + C6 H6 , m = 3, M = Co; m = 6, M = Cr
fueron estimadas.
SÍNTESIS
La síntesis de complejos metálicos de fullerenos
puede llevarse a cabo a través de cuatro clases generales de reacciones que son típicas en la química
organometálica clásica:
1. Adición del metal al enlace C-C olefínico en uniones de anillos 6:6 para formar complejos de coordinación tipo η2 (un ejemplo: el tratamiento de
C60 con OsO4 en presencia de piridina (py) produce C60 O2 OsO2 (py) 2 y C60 {O2 OsO2 (py) 2 }2 ).
2. Reducción del fullereno para formar la correspondiente sal de fullerido (un ejemplo: la
interacción de C60 con {(η 5 -C 5 H 5 )Fe I(η 6 C 6 Me 6 )} produce [(η 5 -C 5 H 5 )Fe II (η 6 C6 Me 6 )+](C60 -), entre otros productos).
3. Adición de grupos ligantes al fullereno de forma
que el centro metálico se una al fullereno a través de algún tipo de grupo puente (un ejemplo:
C60 en tolueno reacciona con Fe 2 S2 (CO)6 dando
C60 S2 Fe 2 (CO)6 ).
4. La formación de sólidos en los cuales el fullereno
y un complejo metálico co-cristalizan (un ejemplo: se mezclan soluciones de C60 o C70 con el
ferroceno, cristalizándose los aductos C60 .2{(η5 C5 H5 )2 Fe} y C70 .2{(η5 -C 5 H5 )2 Fe}, respectivamente).2
El último tipo de reacción puede involucrar cierto
grado de transferencia de carga entre los componentes individuales. Las técnicas sintéticas para la
obtención de complejos metálicos de fullerenos han
sido revisadas.2,12 En particular, para los complejos
12
organometálicos de los fullerenos, la mayoría de éstos involucran enlaces π, y aparte de los fullerenuros
de alquillitio, el área de síntesis de complejos σ no ha
sido explorada, habiendo aquí un vasto potencial de
exploración. Ejemplos selectos de compuestos sintetizados se presentan en las tablas I a III.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
Tabla I. Ejemplos selectos de complejos metal (o no metal)-fullereno C60.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
49
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
Tabla I. Continuación. Ejemplos selectos de complejos metal (o no metal)-fullereno C60.
Además de las cuatro técnicas principales de síntesis mencionadas, los complejos metálicos de
fullerenos puede producirse a través de una ruta
13
electroquímica. Así, ha sido reportada la metalación
electroquímica y arilación de C 60 para producir complejos exohédricos del tipo C60 ML2 (M = Pd, Pt; L =
Ph 3 P). El método se basa en la generación
electroquímica de aniones de C 60 2- y su reacción subsecuente con complejos [M(Ph3 P)2 Cl2 , MCl2 ] de
metales bivalentes. Las propiedades electroquímicas
de los fullerenos y sus derivados en solución han sido
revisadas.14
La síntesis en fase vapor también se usa en la
producción de derivados de fullerenos, en particular
sales de fullereno con metales de transición y
lantánidos, MxC60 en forma de películas (M = Ag,
Au, Al, In, Sn, Pb and Sm).15 El espectro de absorción UV-IR y el espectro de transmisión de IR del
MxC60 sugieren que ocurre un proceso de transferencia de carga y que se forman enlaces entre los
metales y el C 60 . Los átomos metálicos pueden estar
puenteando moléculas de C60 formando un polímero
lineal o puenteando complejos binucleares para M =
Ag, Au, Al, In, Sn y Pb. Para las sales de fullerenos
con lantánidos del tipo SmxC60 , los átomos de Sm
50
podrían estar enlazados a los anillos de cinco miembros de la jaula del C60 y complejos de SmxC6 0 ,
estructuralmente similares al ferroceno, podrían estar formándose.
Una generalización de la técnica de vapor metá2
lico ha sido discutida en la referencia . Los vapores
metálicos fueron obtenidos por desorción laser del
metal en el interior de una celda de condensación y
combinados con fullereno vaporizado proveniente de
un horno calentado por resistencias eléctricas. La
reacción en la mezcla fue inhibida por helio a baja
presión y analizada empleando espectrometría de masas de tiempo de vuelo. Se hizo énfasis en el hecho
de que este estudio por espectrometría de masas fue
uno de los primeros en demostrar que los fullerenos
son capaces de enlazarse a iones metálicos de transición. En particular, las reacciones en fase gaseosa
entre un arreglo de cúmulos iónicos de carbono, C n +,
y Fe(CO)5 demostraron que el C60 + y el C70 + muestran reactividades únicas las cuales llevaron a la abundante formación de iones C 60 Fe(CO) 4 + y
C70 Fe(CO)4 +. A través de disociaciones inducidas
por colisiones de C 60 Fe(CO)4 + se puede llegar a formar C60 Fe(CO)n + (n = 3, 2, 1, 0) mientras que reacciones secundarias de C60 Fe(CO)4 + con Fe(CO)5
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
Tabla 2. Ejemplos selectos de complejos metal (o no metal)-fullereno C70 .
Tabla III. Ejemplos selectos de complejos metálicos de fullerenos de orden mayor.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
51
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
forman C 60 Fe 2 (CO)8 +, C60 Fe 3 (CO)8 +, C60 Fe 3 (CO)9 +,
y C60 Fe 4 (CO)11 +.
Complejos metálicos de C60 y C70 con una variedad de co-ligantes han sido reportados durante la
última década. Entre ellos, algunos complejos de
fosfinas como
(h2 -C 60 )[Pt(PPh3 ) 2 ] 8 16 y h 2 17
C70 Pd(PPh3 )2 fueron recientemente descritos. La
complejación de buckminsterfullereno C60 con metales de transición, en especial complejos del tipo MnC60 , ha sido discutida en la referencia 18 .
En 1999 se reportó en la referencia 19 un método
original para la síntesis de derivados y complejos metálicos con C70 al hacerlo reaccionar con reactivos
organocuprosos, obteniendo productos como los que
se muestran en la figura 5. Los complejos metálicos
obtenidos pueden ser empleados como catalizadores
para reacciones en química orgánica.
R
R
R
H
M
H
R
R
R
R
R
R
-
I
Fig. 5. Derivados y complejos de C70 reportados en la
referencia 19. R son grupos alquilo C1-10 o grupos alquilo
C6-14 sustituidos o sin sustituciones, M es un metal del
grupo de los alcalinos, de transición o lantánidos.
Los detalles de varias técnicas sintéticas de complejos metálicos de fullerenos fueron descritos en la
referencia 20 . Una serie de compuestos de fullerenos
de orden mayor fue aislada y estructuralmente caracterizada. Así, el fullereno endohédrico Sc 3 N@C78
y Sc 3 N@C78 ×[Co(oep)]×1.5C6 H6 ×0.3CHCl3 (H2 oep
= octaetilporfirina),21 Sc 3 N@C80 -C 10 H 12 O2 (un
cicloaducto Diels-Alder de Sc 3 N@C 80 ) [22],
Lu3 N@C80 ×5(o-xylene), y Sc 3 N@C80 ×5(o-xylene)23
fueron reportados. Sin embargo, el número de complejos de fullerenos mayores reportados es considerablemente menor en comparación a los derivados
metálicos con C60 y C70 .
COMPLEJOS DE LIGANTES CONTENIENDO
FULLERENOS
Los ligantes que contienen fullerenos (figura 6)
incluyen moléculas relativamente simples, tales como
fulleren-fosfidas, así como algunas otras
52
O
P
O
R
N
OEt
R1
O
O
N
O
H
n
N
Fe
N Me
NM e
O
N
H
O
O
N
O
O
N
H
N
O
Fig. 6. Algunos ejemplos de ligantes conteniendo
fullerenos.2
estructuralmente más complejas que incluyen grupos polipiridínicos, metalocenos, éteres corona y
porfirinas. La unión de estructuras más complejas
se consigue por lo regular a través de
ciclopropanaciones con diazometano o a través de la
adición de iluro de azometina. Las fulleren-fosfidas
se preparan por la adición directa de la fosfida al
C60 con la protonación posterior del anión formado.
Los ligantes polidentados de fósforo pueden ser obtenidos por series de reacciones a partir de C 60 (OH)x.
Por ejemplo C60 (OH)12 reacciona con PClPh2 formando C60 (OPPh2 )12 que, a su vez, permite obtener
complejos con metales de transición. Así,
C60 (OPPh2 )12 {RhCl(CO)2 }6 {RhCl(CO)}3 fueron
sintetizados a partir de C 60 (OPPh2 ) 12 y
{RhCl(CO)2 }2 .2
Fullerenos químicamente modificados con grupos
olefínicos o acetilénicos pueden actuar como ligantes
a través de estas unidades extras. Ejemplos de tales
compuestos son {2-H,1-(Me 3 SiCºC)C60 }Co
(CO)6
24 2
y {2-H,1-(Me 3 SiCºC)C60 }Ni2 (η5 -C5 H5 )2 .
Entre este tipo de complejos, es interesante mencionar la síntesis y caracterización de una díada uni25
da a través de un péptido al C60 (figura 7). En
este trabajo, la síntesis y estudios
conformacionales de la díada [Péptido = AibGlu(OR)-Ala-Aib-Glu(OR)-Ala; Aib = α-ácido
aminoisobutírico; R = (CH2 CH 2 O) 3 Me] es descrita, en la cual una fulleropirrolidina y un complejo de trisbipiridinrutenio (II) (Ru-bpy) se localizan en los extremos terminales C- y N-de un
hexapétptido helicoidal, respectivamente.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Complejos metálicos de fullerenos / Boris I. Kharisov, Miguel A. Méndez-Rojas
2 PF 6N
N
N
N
Ru
O
2+
N
Peptido
N
N
Fig. 7. Una díada unida a un C60 a través de un péptido.
GENERALIZACIÓN DE LAS TÉCNICAS
SINTÉTICAS APLICADAS
Al analizar los métodos sintéticos de los complejos
de fullerenos en varios artículos de revisión y
experimentales, se puede concluir que una gran
variedad de las técnicas clásicas y de las poco
comunes, utilizadas en la química organometálica y
de coordinación, se aplican al trabajar con los
fullerenos. En particular, las reacciones de adición y
“redox”, aplicadas en la obtención de complejos
“metal-fullereno”, son muy comunes en la
preparación de compuestos organometálicos usuales
y no usuales. Además, la habilidad de los fullerenos
para co-cristalizarse con un gran número de diferentes
moléculas incrementa considerablemente las
posibilidades sintéticas en comparación con los
compuestos organometálicos comunes.
Sin embargo, desde el punto de vista de los autores,
no todas las posibles técnicas sintéticas se han
utilizado extensivamente para la obtención de nuevos
complejos con fullerenos. En particular, aunque el
uso de ultrasonido y microondas han sido aplicados
en la preparación de fullerenos y nanotubos de
carbono, la mayoría de los investigadores prefieren
utilizar las técnicas tradicionales organometálicas en
soluciones no acuosas para la obtención de sus
complejos metálicos. Al respecto de las reacciones
con uso de iones metálicos, producidos por la
evaporación de metales elementales, esta técnica se
está aplicando frecuentemente a pesar de las
dificultades correspondientes (necesidad de alto vacío
y equipo especial para la evaporación de metales,
entre otras). La técnica electroquímica se utiliza no
solamente para la obtención de los compuestos de
fullerenos, sino también para la evaluación a fondo
de las propiedades de éstos.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Debido a las limitantes de espacio de este
manuscrito, sólo los resultados principales de cada
técnica sintética reportada han sido presentados en
esta breve revisión bibliográfica. Para aquellos
interesados en obtener mayor información acerca
de la química organometálica de los fullerenos, se
recomiendan excelentes artículos de revisión,
publicados recientemente en la revista Chemical
Reviews, así como en otras revistas internacionales.
CONCLUSIONES
El número creciente de publicaciones en el área
de compuestos entre los fullerenos y metales de transición, así como en áreas relacionadas a este nuevo
alótropo del carbono, como el estudio de los nanotubos
de carbono, muestra claramente que en menos de
dos décadas los fullerenos C n han llegado a ser objeto de mucha atención para investigadores que trabajan en nuevos materiales y en la síntesis de nuevos
compuestos químicos.
El fullereno más sencillo, C60 , ya no se considera
un ligando exótico, sino que es actualmente un ligando “regular” en la química de metalo-complejos. Una
búsqueda exhaustiva para encontrar nuevas aplicaciones útiles, en particular como catalizadores en varios procesos químicos, está en proceso en laboratorios alrededor del mundo. Se espera que los fullerenos
lleguen a establecerse como uno de los modelos principales en el estudio de procesos nanotecnológicos.
AGRADECIMIENTOS
Los autores agradecen al Prof. Alan L. Balch
(Universidad de California, USA) por el permiso de
reproducir fórmulas estructurales, difundidas en sus
publicaciones.
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55
�Breve historia de la Ingeniería
Mecánica
Parte III
Oscar Mauricio Barajas Pinzón
Calle 155 No. 28-A-1º Interior Apto. 404 Bogotá, D.C., Colombia.
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LA ERA ESPACIAL
A principios de siglo XX, el maestro de escuela ruso Konstantin Eduardovisch
Tsiolkovski (1857–1935) era considerado como un excéntrico cuyas teorías
apenas tenían relación con la realidad. Sin embargo, la era espacial había nacido
en la humilde morada que habitaba ese maestro, por lo que fue llamado el “padre
de la astronáutica”.
Aunque jamás lanzó un cohete, las contribuciones de Tsiolkovsky a la ciencia
de la navegación espacial fueron inconmesurables. Ya en 1883 expuso los
principios que permiten el desplazamiento de un cohete en el vacío, y en “Sueños
de la Tierra y el Cielo”, publicado en Moscú en 1895, enunció las posibilidades de
un satélite espacial.
Más tarde, en 1903, comenzó a publicar por capítulos su libro “Exploración
del espacio interplanetario mediante aparatos a reacción” que sentó la teoría del
vuelo de los cohetes y las perspectivas de la navegación espacial. La contribución
principal de Tsiolkovski consistió en recomendar la utilización de propulsores
líquidos, que además de permitir prestaciones mejores que los sólidos, podrían
controlarse con mayor facilidad tras la ignición. Ello resalta el elevado nivel de
las ideas de Tsiolkovski; no obstante sus cuadernos de notas y obras impresas
fueron completadas más adelante con nuevos conceptos que, de una u otra forma,
se plasmarían en realizaciones técnicas prácticas.
Consideró la posibilidad de controlar el vuelo de los cohetes en el exterior de
la atmósfera mediante aletas situadas tras la tobera, o mediante la inclinación de
la propia tobera. Apuntó la posibilidad de emplear combustibles de distintos tipos,
como gasolina, queroseno, alcohol y metano; ideó diversos métodos para regular
el flujo de los propulsores de la cámara de combustión, con la utilización de
válvulas mezcladoras y recomendó la refrigeración de la cámara de combustión
y de la tobera mediante el paso de uno de los líquidos a través de una camisa de
doble pared. En sus primeros diseños de cabinas para naves espaciales tuvo
presente las necesidades de los organismos vivientes, e incluyó dispositivos para
absorber el dióxido de carbono y los olores; por otra parte, reconoció la importancia
de que la tripulación se mantuviera en posición tendida, con la espalda apoyada
sobre los motores, durante los momentos de aceleración. El problema de la
aceleración en el vuelo en cohetes le preocupó de tal modo que incluso recomendó
la inmersión de los pasajeros en un líquido de densidad igual a la del cuerpo
humano. Propuso también la construcción de naves espaciales de doble pared,
56
Tsiolkovsky
En los números 19 y 20 de
INGENIERÍAS se publicaron
las partes I y II de este
artículo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
para conseguir protección suficiente frente al
calentamiento y enfriamiento excesivos, y como
medida de precaución ante la posibilidad de que un
meteorito atravesara la pared exterior de la
aeronave. Por otra parte, Tsiolkovski aconsejó
aprovechar el oxígeno líquido de los depósitos de
combustible para suministrar oxígeno gaseoso a
la cabina presurizada, y también predijo que un
hombre protegido por un traje espacial y sujeto por
una especie de cadena podría salir al exterior de la
nave y permanecer en el vacío.
El precursor ruso consideró asimismo que podría
aprovecharse el efecto giroscópico para estabilizar
los cohetes en vuelo, y recomendó la utilización de
cohetes de varias etapas o múltiples (que llamó
“trenes de cohetes”), de modo que cada etapa se
desprendiera del conjunto a medida que su combustible se agotara, como único medio para alcanzar la
velocidad necesaria para el vuelo espacial.
Tsiolkovski anticipó el desarrollo de estaciones
espaciales y describió el traslado al espacio de
componentes plegados para su posterior despliegue
y montaje; asimismo predijo que llegaría el momento
en que se contruirían estaciones espaciales en las
cuales el oxígeno y la alimentación necesaria para
los seres humanos se obtendría de la vegetación
cultivada en las propias estaciones. En su escrito “El
avión cohete” (1930) Tsiolkovski analizaba las
ventajas e inconvenientes de los aviones cohete en
relación con los propulsados a hélice para el vuelo
de gran velocidad en la alta atmósfera.
En 1909 el norteamericano Dr. Robert H.
Goddard acometió una amplia investigación teórica
sobre la dinámica de cohetes. Tres años después
midió el empuje de un
cohete de combustible
sólido encendido en el interior de una cámara de
vacío, con lo que probó la
posibilidad de que los
cohetes funcionaran en el
espacio exterior. De este
modo se abandonó
definitivamente
la
creencia, hasta entonces
muy arraigada, de que los Goddard en el lanzamiencohetes únicamente to de su primer cohete.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
podían funcionar en la atmósfera. Los trabajos
posteriores del Dr. Goddard se orientaron al diseño
de un cohete sonda práctico que permitiera obtener
datos de las capas superiores de la atmósfera fuera
del alcance de los aviones y globos sonda. Como
Tsiolkovski, reconoció además las enormes
posibilidades de los cohetes de combustible líquido.
Su determinación le valdría un lugar imperecedero
en la historia: el 16 de marzo de 1926 consiguió lanzar,
en Auburn (Massachussets), el primer cohete de
combustible líquido del mundo.
Esta proeza fue
superada, por un escaso
margen, por el alemán
Johannes Winkler, que el
21 de febrero de 1931
lanzó un cohete cerca de
Dessau;
estaba
propulsado por metano y
oxígeno líquidos. Aunque
en esa ocasión apenas
superó los 3 m de altura,
tres semanas después
alcanzó una altura de 90
Johannes Winkler.
m, tras ser equipado con
estabilizadores.
El inventor alemán Max Valier, tras experimentar
cohetes de combustible sólido en automóviles, trineos
y vehículos en carriles, interesó en sus investigaciones
al Dr. Paul Heylandt, dueño de una fábrica de gases
industriales, que fabricaba oxígeno líquido. Aunque
Valier no recibía un salario, fue autorizado a emplear
un máximo de 6000 marcos en la construcción y
experimentación de
cohetes en dicha
fábrica; no obstante, por
razones de seguridad los
ensayos únicamente
tenían lugar de noche y
en los fines de semana.
Con la ayuda de Walter
Riedel, uno de los
ingenieros de la firma,
Valier construyó y
ensayó un pequeño motor con envoltura de
Max Valier
acero.
57
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
Valier creía que el camino hacia los viajes
espaciales pasaría por una evolución gradual del
automóvil cohete al avión cohete y luego a la nave
espacial. Ello explica que Valier no se convirtiera en
el primer europeo en lanzar un cohete de combustible líquido en vuelo libre. Se había propuesto ensayar
sus cohetes en vehículos tripulados.
Hermann Oberth , el inspirador de los trabajos
alemanes sobre cohetes, era profesor de física y
matemáticas. Nació en 1894 en Transilvania,
actualmente integrada en Rumania. En 1923 publicó
un reducido volumen titulado “Die Ratete zu den
Planetraumen” (“ El cohete en el espacio
interplanetario”), en el que
además de sentar las
bases del funcionamiento
de los cohetes en el vacío
afirmaba que, si se
dispusiera de empuje
suficiente,
podrían
fabricarse
cohetes
capaces de dar la vuelta a
la
Tierra.
Oberth
experimentó diversas
combinaciones
de
propulsores. Quizá más
Hermann Oberth
significativo sea el hecho
de que describiera con cierto detalle la forma de un
cohete (el modelo B) que creía capaz de explorar las
capas altas de la atmósfera. Aunque nunca se
construyó, el modelo B excitó la imaginación de otros
adelantados, y en 1927 se formó un grupo de
entusiastas conocido como “Verein Fur
Raumschiffahert e. V.” Sociedad para la Navegación
Espacial. La primera reunión tuvo lugar en una
cervecería de Breslau y conduciría al desarrollo de
técnicas que habrían de estremecer al mundo (pues
la sociedad había de convertirse en la cuna de
científicos que atravesaron por primera vez las
fronteras del espacio). Entre los primeros miembros
se encontraban Johannes Winkler, Max Valier, Willy
Ley, Hermann Oberth, Rudolf Nebel, Walter
Hohmann, Guido Von Pirquet, Eugen Sanger, Franz
von Hoefft, Kurt Hainish, Klaus Riedel, Rolf Engel y
Wernher von Braun quien ingresó en ella en 1930, a
la edad de 18 años.
58
Hitler, que había llegado
al poder de Alemania en
1933, comenzaba a extender su influencia, y las
fuerzas armadas vieron
sus
presupuestos
engrosados. La Luftwaffe
estaba interesada en
instalar motores cohete en
sus aviones, y el ejército en
Wernher von Braun
sus cohetes balísticos como
medio para ampliar el
alcance de la artillería convencional. Así pues, se
decidió establecer un centro de investigaciones de
cohetes en las proximidades de la localidad de
Peenemunde, en la costa alemana del Báltico, donde
podían lanzarse con seguridad a distancias superiores
a los 300 Km. El enorme centro, cuya construcción
se prolongó durante dos años, contaba con
instalaciones de ensayo y laboratorios perfectamente
equipados, que poco tiempo atrás sus ocupantes no
podían ni soñar. Von Braun reclutó a parte de los
entusiastas que habían colaborado en los cohetes
Mirak y Repulsor en el Raketenflugplatz. Fue en
Peenemunde donde se completó el diseño del Cohete
A-5 cuyos lanzamientos tuvieron lugar, sin sistemas
de guiado, en 1938. El primer vuelo con control
giroscópico completo tuvo lugar en el otoño de 1939
(al comienzo de la Segunda Guerra Mundial). Allí se
probarían también los cohetes A-4, los cuales
evolucionarían hacia los Cohetes V-1 y V-2, con los
cuales se bombardeó Londres durante el conflicto
bélico mundial.
Cohete V-2 en vuelo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
También los soviéticos
progresaban en el dominio de
la cohetería. El 17 de agosto de
1933 se lanzaba en Moscú el
GIRD 09, que empleaba como
propulsores oxígeno líquido y
gasolina gelatinizada, y alcanzó
una altura de unos 400 m. El
GIRD X, primer cohete
soviético de combustible
enteramente líquido, alcanzó
casi 80 m el 25 de noviembre
Grid 09
de 1933.
Debe señalarse que Goddard en Estados Unidos,
a pesar de trabajar con fondos mucho más limitados,
alcanzó también logros con cohetes girocontrolados,
y resulta interesante comparar los progresos durante
este periodo.
El Ingeniero Norteamericano instaló en 1932 un
giróscopo de 10,2 cm en un cohete, con su eje de
giro en el eje longitudinal del segundo. El eje de giro
del giróscopo permanecía vertical, y cuando el ingenio
se desviaba 13 grados de la vertical se cerraban
contactos eléctricos que desencadenaban una acción
rectificadora: una de las cuatro aletas aerodinámicas
se abría, y simultáneamente se interponía en el chorro
de gases una de las cuatro aletas deflectoras.
Aunque el primer lanzamiento, el 19 de abril de
1932, fracasó por la pérdida de empuje del motor, y,
se alcanzó tan solo una altura de 40m
aproximadamente, bastó para observar el efecto
estabilizador del giróscopo. Cuando el equipo llegó al
lugar en donde había caído el equipo, observó que
los deflectores estaban intactos, indicio de que habían
funcionado.
Goddard junto a uno de sus cohetes experimentales.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
En los años siguientes Goddard realizó nuevos
progresos con los estabilizadores automáticos. Uno
de sus cohetes, lanzado el 8 de marzo de 1935,
contaba con un sencillo péndulo en lugar del
giróscopo, que emitía señales correctas cuando el
cohete se desviaba más de 10 grados de la vertical.
Este cohete alcanzó una velocidad de 700 millas por
hora y cayó a 9000 pies de la torre de lanzamiento.
Este precursor norteamericano de la cohetería
llegó aún más lejos. En el verano de 1937 lanzó con
éxito un cohete en el que el control se efectuaba
mediante una junta universal, y que alcanzó una altitud
de 626 m, aunque el vuelo se malogró por la apertura
prematura del paracaídas. Su longitud era de 5.6 m y
contaba con una pieza de cola móvil, depósitos de
combustible sujetos mediante alambres y un
barógrafo a bordo.
A fines de la Segunda Guerra Mundial, los aviones
polimotores alcanzaban un techo de tan solo 10 Km,
y los globos sonda científicos eran capaces de
elevarse, en el mejor de los casos, únicamente a 32
km (en 1952 y posteriormente durante el Año
Geofísico Internacional, se lanzaron en Estados
Unidos cohetes sonda con instrumentos desde una
altitud de 30 km, a la que fueron elevados los globos;
estos ingenios conocidos como rockoons, trasladaron
cargas de 9 kg a altitudes del orden de 100 km).
Al finalizar la guerra, los Estados Unidos y la Unión
Soviética contaban ya con los medios necesarios para
penetrar las capas superiores de la atmósfera y trasladar
a ellas cargas de equipos científicos considerables.
Naturalmente se trataba del cohete V-2.
En los últimos años de la guerra los alemanes
habían trazado planes para emplear el V-2 con esos
fines. El Instituto de Investigación de Física
Estratosférica había desarrollado y ensayado
instrumentos de medidas especiales para registrar el
espectro ultravioleta del sol, las presiones
atmosféricas y las temperaturas a diversas altitudes,
el flujo de radiación cósmica y de otros tipos, y
también un dispositivo para recoger muestras de aire.
Se lanzaron dos misiles sin instrumentos para verificar
las características de vuelo en tales misiones. No
obstante, las exigencias bélicas en las postrimerías
de la guerra determinaron la suspensión de este
programa planeado para el V-2.
59
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
Con el fin de la guerra, los cohetes V-2 existentes
y los componentes cayeron en manos de
norteamericanos, soviéticos, franceses y británicos.
Los primeros, y en menor medida los segundos,
acometieron amplios programas para aprovechar el
armamento capturado y alcanzar los objetivos que
se habían trazado los alemanes: la investigación
científica de la alta atmósfera mediante cohetes
capaces de alcanzar grandes altitudes.
En el otoño de 1945 se habían embarcado en
Alemania, con destino a los Estados Unidos,
componentes para la fabricación de más de 100 V2, que debían montarse y lanzarse en el nuevo campo
de pruebas de White Sands, en Nuevo México. La
finalidad primordial de estos misiles consistía en
recoger datos sobre el entorno físico y las radiaciones
de alta atmósfera, y en adiestrar a los
norteamericanos, civiles y militares, en el montaje,
comprobaciones y lanzamiento de cohetes de grandes
proporciones.
La familia de cohetes sonda engendrada por el
V-2 de la Segunda Guerra Mundial fue la antecesora
de proyectiles mucho más potentes, capaces de
atravesar las fronteras del espacio y enviar robots
de exploración. El año Geofísico Internacional vio
nacer, además, un medio para estudiar el espacio
fuera del alcance de los cohetes sonda y sus
capacidades de carga. Se trata del satélite científico,
capaz de orbitar a altitudes en las cuales la colisión
con las escasísimas moléculas de aire produce una
resistencia despreciable. Tales observatorios
científicos podrían permanecer en órbita durante años,
con la única limitación de la vida operativa de los
instrumentos científicos, de sus sistemas de telemetría
y del suministro de energía.
El concepto de satélite artificial se había
considerado en Estados Unidos años atrás. En 1945
el Bureau of Aeronautics (administración de la
aviación naval norteamericana) emprendió el estudio
de un artefacto de este tipo con la finalidad de situar
instrumentos científicos en el espacio. Un año más
tarde la USAAF estudió un informe análogo
elaborado por la Douglas Aircraft Company. Este
documento contenía el diseño preliminar de una “nave
espacial circunterrestre experimental”.
Ya el 4 de octubre de 1951 M.K. Tijonrakov, uno
de los principales diseñadores de cohetes soviéticos,
60
afirmaba que la tecnología de su país estaba a la par
con los Estados Unidos, y que era capaz de situar un
satélite artificial en órbita alrededor de la Tierra. En
el transcurso de la conferencia mundial para la paz
que se celebraba en Viena, el 27 de noviembre de
1953 Alexander N. Nesmeianov, de la Academia de
ciencias de la URSS declaró “ La creación de un
satélite artificial de la Tierra constituye una posibilidad
real”. Posteriormente, durante una conferencia del
comité especial para el Año Geofísico Internacional
que tenía lugar en Barcelona, el 11 de Septiembre de
1956 un delegado soviético declaró que su país situaría
en orbita un satélite artificial ese mismo año.
El 4 de Octubre de 1957 los Estados Unidos y el
mundo entero constataron con gran sorpresa que no
se trataba de propaganda, sino de una realidad. La
URSS acababa de situar en órbita el Sputnik1, el
primer satélite artificial de la Tierra. Se trataba de un
satélite esférico con un diámetro de 58 cm y un peso
de 83.6 kg. Contenía instrumentos para medir la
densidad y la temperatura a lo largo de toda su órbita,
que oscilaba entre 227 y 941 km. Por otra parte
recogió datos sobre la concentración de electrones
en la ionósfera. El 3 de noviembre los Soviéticos
lanzaron el Sputnik 2. La capacidad de carga de 508
kg comprendía la perrita Laika e instrumentos para
estudiar los efectos de la ingravidez en su cuerpo.
Por otra parte portaba también sensores para medir
el entorno de radiaciones en el espacio.
El Sputnik de la antigua URSS.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
Posteriormente los Estados Unidos lanzaron al
espacio el Explorer 1, réplica norteamericana del
Sputnik, un poco más pequeño y menos pesado. El
valor científico del satélite radica en el descubrimiento
de lo que luego se conocería como cinturones de
Van Allen.
Este episodio marcó uno de los hechos más
interesantes de la Guerra Fría (y tal vez el verdadero
legado de esa Guerra para la Humanidad), la Carrera
Espacial entre los Estados Unidos y la Unión Soviética.
Posteriormente se irían rompiendo marca por marca
la salida del hombre al espacio y su llegada a la Luna,
evento que divide la trascendencia tecnológica de la
humanidad en dos, dando preponderancia a los
desarrollos realizados por Estados Unidos a través
de su agencia NASA.
PROCESOS MODERNOS Y MATERIALES
INTELIGENTES
Históricamente, la mayoría de las aleaciones se
preparaban mezclando los materiales fundidos. Más
recientemente, la pulvimetalurgia ha alcanzado gran
importancia en la preparación de aleaciones con
características especiales. En este proceso, se
preparan las aleaciones mezclando los materiales secos
en polvo, prensándolos a alta presión y calentándolos
después a temperaturas justo por debajo de sus puntos
de fusión. El resultado es una aleación sólida y
homogénea. Los productos hechos en serie pueden
prepararse por esta técnica abaratando mucho su costo.
Entre las aleaciones que pueden obtenerse por
pulvimetalurgia están los cermets. Estas aleaciones de
metal y carbono (carburos), boro (boruros), oxígeno
(óxidos), silicio (siliciuros) y nitrógeno (nitruros)
combinan las ventajas del compuesto cerámico,
estabilidad y resistencia a las temperaturas elevadas y
a la oxidación, con las ventajas del metal, ductilidad y
resistencia a los golpes. Otra técnica de aleación es la
implantación de ion, que ha sido adaptada de los
procesos utilizados para fabricar chips de ordenadores
o computadoras. Sobre los metales colocados en una
cámara de vacío, se disparan haces de iones de
carbono, nitrógeno y otros elementos para producir
una capa de aleación fina y resistente sobre la
superficie del metal. Bombardeando titanio con
nitrógeno, por ejemplo, se puede producir una aleación
idónea para los implantes de prótesis.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
La plata fina, el oro de 14 quilates, el oro blanco y
el platino iridiado son aleaciones de metales preciosos.
La aleación antifricción, el latón, el bronce, el metal
Dow, la plata alemana, el bronce de cañón, el monel,
el peltre y la soldadura son aleaciones de metales
menos preciosos. Debido a sus impurezas, el aluminio
comercial es en realidad una aleación. Las aleaciones
de mercurio con otros metales se llaman amalgamas
MICROMÁQUINAS Y NANOTECNOLOGIA
El 29 de diciembre de 1959, el físico
estadounidense Richard Feynman dio una
conferencia ante la American Physical Society
titulada “Hay mucho sitio en lo más bajo”. En aquella
conferencia, Feynman trató sobre los beneficios que
supondría para la sociedad el que fuéramos capaces
de manipular la materia y fabricar artefactos con
una precisión de unos pocos átomos, lo que
corresponde a una
dimensión de 1 nm,
aproximadamente.
Feynman pronosticó
correctamente,
por
ejemplo, el impacto que
tendría la miniaturización
sobre las capacidades de
los
ordenadores
electrónicos; también
predijo el desarrollo de los
métodos que se emplean
Richard Feynman
en la actualidad para
fabricar
circuitos
integrados, y la aparición de técnicas para trazar
figuras extremadamente finas mediante haces de
electrones. Incluso planteó la posibilidad de producir
máquinas a escala molecular, que nos permitirían
manipular moléculas. Cuarenta años después de
aquella conferencia, los expertos que trabajan en el
campo de la nanotecnología están empezando a poner
en práctica algunas de las ideas propuestas
originalmente por Feynman, y muchas más que no
se previeron entonces.
Para captar intuitivamente la longitud de un
nanómetro, consideremos un cabello humano.
Típicamente suele tener un espesor de unos 100
micrómetros (µm). Una bacteria normal es unas 100
veces más pequeña, con un diámetro de alrededor de
61
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
1 µm. Un virus del resfriado común es aproximadamente
10 veces menor, con un tamaño de unos 100 nm. Una
proteína típica de las que componen la envoltura de
dicho virus tiene unos 10 nm de espesor. Una distancia
de 1 nm equivale a unos 10 diámetros atómicos, y
corresponde a las dimensiones de uno de los
aminoácidos que componen esa proteína. Por tanto,
puede verse que 1 nm supone una tolerancia dimensional extremadamente pequeña, pero ya hay varias
tecnologías que están próximas a alcanzarla.
El término ‘nanotecnología’ fue acuñado por
Nomo Taniguchi en 1974 en relación con la
fabricación de productos mediante métodos de
mecanizado. Taniguchi mostró cómo la tendencia a
aumentar la precisión de fabricación estaba llevando
inexorablemente al punto en que, en el año 2000, las
piezas fabricadas con un mecanizado “normal”
tendrían una precisión de 1 µm, mientras que el
mecanizado “de precisión” supondría una precisión
de 10 nm y el “ultrapreciso” de hasta 1 nm. Sus
predicciones demostraron en muchos casos ser
correctas. Este tipo de nanotecnología forma parte
de un grupo denominado a menudo ‘nanotecnologías
de arriba abajo’, que se acercan a la precisión
necesaria gradualmente, sobre todo mediante
refinamientos de métodos de fabricación anteriores.
En 1964, Gordon Moore, de la empresa
estadounidense Fairchild Semiconductor Corporation, predijo que el número de transistores que
se podrían fabricar en un chip se duplicaría cada
año. La llamada ‘ley de Moore’ sigue
cumpliéndose de forma aproximada, aunque en la
actualidad el número se duplica cada dos o tres
años. La última tecnología en chips comerciales,
como el Pentium de Intel, tiene una anchura de
línea de unos 300 nm, con aproximadamente 1,5
millones de transistores en cada chip. Algunos
dispositivos especializados, como los chips de
memoria dinámica de acceso aleatorio (DRAM),
que pueden almacenar hasta 64 millones de bits
de información, tienen más de 64 millones de
transistores. En los primeros años del siglo XXI,
las anchuras de línea mínimas de los chips
comerciales deberían disminuir hasta 100 o 200 nm
en componentes como los chips de DRAM, que
podrían almacenar más de 1.000 millones de bits.
62
Algunos ejemplos de estos dispositivos, que se
aproximan a la región de la nanotecnología, ya se
han probado en el laboratorio.
Y EL FUTURO...
La problemática actual de la humanidad plantea
grandes retos para la Ingeniería Mecánica. Por una
parte, no existen procesos verdaderamente eficientes
para tratamiento y manejo de agua potable, transporte
de alimentos, manejo eficiente de energía eléctrica,
hidráulica, eólica, térmica o generada por
hidrocarburos. La Ingeniería Mecánica tenderá a
asociarse con conceptos medioambientales y
ecológicos para su desarrollo. La manipulación en
las microestructuras de aleaciones producirá metales
especiales, compuestos avanzados y materiales
inteligentes que auto corrigen defectos, con grandes
capacidades en resistencia mecánica, térmica y
química. La corrosión se podrá manejar
económicamente, y tal vez tienda a desaparecer. Se
utilizarán nuevos combustibles, más económicos en
su producción y menos contaminantes, lo que exige
el desarrollo de motores adaptados para su uso. Las
máquinas se asociarán más con el Ser Humano. El
reemplazo de partes humanas como huesos por
aleaciones especiales de Titanio, o cartílagos por
mezcla de plástico y células vivas marcarán un hito
en el desarrollo de la biomecánica. La exploración
espacial seguirá a su ritmo, planteando más retos en
cuanto al desarrollo de hábitats adecuados para la
supervivencia de la humanidad en el espacio exterior. El uso seguro de la energía atómica y su
masificación en todo el mundo será un hecho. La
exploración y explotación del mar en todas sus
dimensiones implica el desarrollo de artefactos y
equipos capaces de trabajar sometidos a grandes
presiones hidráulicas. El desarrollo de arcologías
facilitará la construcción de colonias espaciales y
submarinas. Nacerá la Industria de Gravedad Cero,
la minería planetaria y de asteroides. Aprenderemos
a manipular las estructuras atómicas de compuestos
de diversos materiales para sacar de ellos el máximo
provecho, hasta de la piedra misma. Tal vez volvamos
al Sílex para transformarlo atómicamente y revelar
su secreto, que fue el que nos sacó de las cavernas y
nos impulsó al cielo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte III. / Oscar Mauricio Barajas Pinzón
BIBLIOGRAFÍA
1. Letis. Guía del Estudiante. 18a Edición 2000 2001.
2. Hancock, Graham. Las Huellas de los Dioses.
Ediciones Grupo Zeta. Bilbao. 1998.
3. Enciclopedia® Microsoft® Encarta 2001. © 19932000 Microsoft Corporation. Reservados todos
los derechos.
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Compilación de Edimat libros. Madrid España.
1999.
5. Diccionario Enciclopédico Salvat. Tomo VIII InMao. Salvat Editores S.A. Barcelona – Madrid.
1957.
6. Pijoan. Historia del mundo. Tomo IV. Copérnico,
Kepler y Galileo. Salvat Editores S.A. 1961.
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del espacio. Ediciones Orbis S.A. Barcelona
1985.
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Mecánica vectorial para ingenieros. Mc Graw
Hill. Quinta edición. 1991.
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investigación científica. Limusa Noriega Editores.
Cuarta edición. 2002.
10. Sabino, Carlos. El proceso de investigación. Editorial Panamericana. Tercera edición. Santa Fé
de Bogotá D.C. Septiembre de 1997.
11. Sabino, Carlos A. Cómo hacer una tesis y elaborar
toda clase de trabajos escritos. Panamericana
Editorial Ltda. Primera Edición. Santa Fé de
Bogotá D.C. 1996.
12. Ledesma Martín Mora. Ortíz Patricio Sepúlveda.
Metodología de la investigación. Limusa Nariega
editores, Conalep y SEP. México D.F. 2000.
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Fernández. Lucio, Pilar Baptista. Metodología de
la investigación. Editorial Mc Graw Hill. México
D.F. 2000.
14. Ieee, Publishing services department, «Preparation of papers in a two column format for Ieee
photo-off set publications», instructivo para autores
del Ieee. New York. 1983.
15. Ieee, Publishing services department, “Information for authors”, instructivo para autores del Ieee.
New York. 1983.
16. Barahona, Metodología científic a. Bogotá. Ed.
Ipler, 1981.
17. .Icontec. Normas colombianas sobre
documentación y presentación de tesis de grado.
Programa Icontec–Icfes. Bogotá D.C.1992.
Hotel Holiday Inn Crowne Plaza
Monterrey, N.L., México
del 23 al 25 de Noviembre 2003
Información
Ing. Myran Molina R.
Tel. (81) 8865-2288 Fax: (81) 8865-2807
e-mail: mmolina@hylsamex.com.mx
www.iss-mexico.org.mx
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
63
�ANFEI
XXX Conferencia nacional de ingeniería:
La eficiencia terminal en los
programas de ingeniería
Conclusiones y recomendaciones
INTRODUCCIÓN
El Comité Académico, después de analizar cada
una de las ponencias que se presentaron, escuchar
las exposiciones orales de las mismas, así como
conocer los puntos de vista del auditorio sobre cada
una de ellas, ha hecho una serie de reflexiones, que
a manera de introducción de estas conclusiones se
pueden resumir de la siguiente manera: La eficiencia
terminal, este concepto final del proceso educativo,
afecta económicamente a la sociedad y repercute
en el seno de las familias, debido a la pérdida de
oportunidades futuras de aquellos alumnos que no
lograron terminar su carrera; por otro lado, señala
fríamente a las instituciones educativas que se está
fallando en dos de los tres conceptos medulares del
Plan de Desarrollo Educativo Nacional: en la calidad
y en la equidad.
Sin embargo, todo proceso que no es eficiente es
perfectible. ¿Qué hacer ahora que se tienen
información y datos reales que antes sólo se intuían?
¿Qué hacer ahora que los datos muestran un
fenómeno complejo, en el que aún no se ha llegado a
un acuerdo de cómo medirlo? ¿Qué hacer ahora que
cada día aumenta el compromiso de muchos
directivos y docentes por encarar esta
problemática? Es evidente que una buena eficiencia
terminal proporciona en las Instituciones Educativas
satisfacciones en el cumplimiento de su función so-
cial, y en los alumnos, por el cumplimiento de su tarea
de aprender.
Sin duda alguna la Asociación Nacional de
Facultades y Escuelas de Ingeniería tiene un reto
aún mayor que el que representó hacer posible
esta convocatoria, en la que se han escuchado valiosas
sugerencias plasmadas en las originales ponencias.
Para la ANFEI bien vale la pena asumir el reto y
compromiso de convertirse en un vigilante continuo
de la eficiencia terminal, parámetro de suma
importancia en el proceso educativo. Pero se debe ir
más allá del diagnóstico y del análisis que enseguida
presenta. Como toda organización, la ANFEI debe
proponer recomendaciones concretas que más
adelante se comentan.
CONCLUSIONES
No hay un acuerdo en cuanto a la medición de la
eficiencia terminal, lo que impide la realización de
estudios comparativos y hacer generalizaciones de
muchas de las conclusiones. Sin embargo, hay
coincidencia, entre todos los ponentes, en el sentido
La XXX Conferencia Nacional de Ingeniería, organizada
por la Asociación Nacional de la Facultad y Escuelas de
Ingeniería, se realizó del 18 al 20 de Junio de 2003,
siendo la institución sede la Facultad de Ingeniería de
la Universidad Autónoma de Chihuahua, en la ciudad de
Chihuaha, México.
64
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�ANFEI XXX Conferencia nacional de ingeniería... Conclusiones y recomendaciones
que el índice de eficiencia terminal refleja en cierta
medida la calidad de los programas y las instituciones,
ya que al analizar sus valores y comportamiento se
está identificando una serie de evidencias
directamente relacionadas con él, tales como
rendimiento escolar, aprobación, reprobación, rezago,
deserción, egreso y titulación.
Se acepta como definición generalizada de la
eficiencia terminal: “la proporción de estudiantes que
concluyen un programa en determinado momento,
frente al total de los que iniciaron un cierto número
de años antes”. Esta definición requiere precisiones
y acuerdos para que resulte de mayor utilidad. Sin
embargo, según lo ha reportado la ANUIES en sus
anuarios estadísticos para el área de ingeniería y
tecnología tomando como base el primer ingreso del
año 1996 y el egreso y la titulación del año 2001 se
obtiene un índice de eficiencia de egreso del 61% y
como índice de titulación del 39%. Para el conjunto
de todas la áreas del conocimiento tomando como
base el primer ingreso y los egresados y titulados en
los mismos años los índices fueron 70% y 45%
respectivamente.
De acuerdo a las ponencias los principales
factores que afectan la eficiencia terminal son:
• Deficiente formación en los ciclos previos de
estudio.
• Falta de orientación educativa y falsas expectativas
de lo que esperan de la ingeniería.
• Limitaciones socioeconómicas y culturales de los
estudiantes.
• Distracción del estudio por necesidad de trabajar.
• Falta de compromiso de algunos profesores sea
por que ya no cambian, o por desconocimiento
de la pedagogía y la didáctica.
• Empleo de métodos de enseñanza obsoletos.
• Rigidez excesiva en los planes de estudio.
• Escasa vinculación entre teoría y práctica.
• Inexistencia de programas integrales de apoyo a
los estudiantes.
• Falta de estímulos por la crisis de la profesión y la
incertidumbre de su futuro.
Existe un interés serio, comprometido y genuino
por parte de los programas educativos de ingeniería;
las acciones emprendidas y sus resultados en torno
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
al tema de la eficiencia terminal, constituyen un rico
y variado mosaico de estrategias y acciones
institucionales efectuadas, tendientes a mejorarla.
Es un consenso generalizado el que las asignaturas
correspondientes a las Ciencias Básicas son las que
generan en mayor proporción el rezago, la deserción
y como consecuencia, problemas en la eficiencia terminal.
Se están llevando a cabo estrategias novedosas
para mejorar la eficiencia terminal ya experimentadas
en algunas instituciones, tales como la
retroalimentación oportuna de deficiencias en la
enseñanza, la búsqueda del mejoramiento de la
acreditación de las asignaturas de matemáticas y la
actualización y flexibilización de los marcos legales
institucionales.
La tesis como única opción para la titulación, está
siendo cuestionada por la mayoría de los programas
de ingeniería.
Se vieron enriquecidos los trabajos novedosos
expuestos en conferencias anteriores sobre la
producción de apoyos o medios tecnológicos con base
en la computadora; para hacer más amigable el
aprendizaje, ofrecerles a los alumnos material digital de apoyo para sus clases, y para efectuar trabajos
de clase desde su hogar utilizando la Internet.
Las aportaciones presentadas sobre los índices,
las metodologías y los modelos para evaluar la
eficiencia terminal, constituyen un rico acervo que
se ofreció a las instituciones de educación superior
para utilizarlas en su propia autoevaluación.
65
�ANFEI XXX Conferencia nacional de ingeniería... Conclusiones y recomendaciones
Existe una decidida voluntad por renovar, revisar,
adecuar o crear planes de estudio que se abren
decididamente a la flexibilidad y ofrecen a los alumnos
nuevas y necesarias asignaturas, seminarios, talleres
o actividades extracurriculares para contribuir a su
formación integral en las facetas humana, social,
artística, creativa e indagadora; también hay
proyectos novedosos de programas que le brindan a
éstos una vía amigable para conducirlo desde la
licenciatura hasta el doctorado en tiempos adecuados,
dando alternativas a través de salidas laterales.
Se están llevando a cabo trabajos novedosos por
parte de varias instituciones de educación superior
en ingeniería, con los programas de educación media superior con objeto de buscar conjuntamente las
causas y tomar acciones a fin de que los nuevos
alumnos que reciben lleguen con mejores
conocimientos, habilidades y actitudes para favorecer
su ingreso, la aprobación en los primeros semestres,
y como consecuencia, concluir exitosamente sus
estudios.
Ya se cuenta con medios que pretenden fortalecer
y mejorar significativamente la eficiencia de los
académicos por áreas del conocimiento; y múltiples
acciones desarrolladas para coadyuvar a la
formación integral de nuestros profesores, sobre todo
para el mejoramiento de la práctica docente en lo
concerniente a habilidades y actitudes en el aula; ya
que las IES están concientes que su desarrollo
depende también de los programas educativos de
ingeniería.
La orientación vocacional que se ofrece a los
alumnos, debe ser oportuna, adecuada y pertinente
desde el inicio o antes del bachillerato, y si es posible
desde la primaria; por lo que se deben buscar
mecanismos para fortalecerla.
El nuevo paradigma educativo según el cual el
profesor es una guía y facilitador de los aprendizajes
significativos de los estudiantes va siendo ya una
realidad en los programas de ingeniería. Sin embargo,
todavía falta mucho por hacer para que sea una forma
de aprendizaje consolidada en el las IES.
El problema de la baja eficiencia terminal no sólo
es atribuible a los alumnos, sino también a los
profesores donde posiblemente sea mayor la
responsabilidad.
66
RECOMENDACIONES
Tomando como base este concentrado de
aspectos derivados de los conceptos vertidos de las
ponencias y las conferencias magistrales, se
presentan las siguientes recomendaciones:
Es importante precisar las distintas maneras de
evaluar la eficiencia terminal de los programas de
ingeniería. Por lo tanto, se recomienda que al presentar
los índices se indique con claridad en qué forma se
están definiendo. De no ser así, la eficiencia terminal resulta irrelevante o se presta a comparaciones
injustas.
La forma de definir la eficiencia terminal debe
estar vinculada al uso que se pretenda dar al índice
correspondiente. Para comparaciones de tipo general puede ser suficiente el empleo de indicadores
gruesos; en cambio, puede ser necesario llegar a
estudios por cohorte generacional si se pretende
analizar, por ejemplo, el impacto de determinadas
acciones emprendidas por las instituciones para
mejorar los índices.
Es conveniente que la ANFEI difunda las
características de los distintos índices de eficiencia
terminal que se están empleando, y que con el
consenso de las instituciones recomiende algunos
índices comunes que permitan hacer evaluaciones a
lo largo del tiempo, comparaciones entre tipos de
instituciones, con los índices de otras carreras y con
los índices de otros países. Cada institución deberá
seguir elaborando índices complementarios según sus
propios requerimientos internos de evaluación.
La ANFEI deberá apoyar a las escuelas de
Ingeniería en el desarrollo de algoritmos y técnicas
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�ANFEI XXX Conferencia nacional de ingeniería... Conclusiones y recomendaciones
para hacer estudios de eficiencia terminal de acuerdo
a las necesidades de cada una, apoyándose en los
avances que han tenido algunas instituciones
afiliadas.
Con el objeto de contar en el futuro inmediato
con programas integrales, que atiendan a los alumnos
desde antes de su ingreso hasta después de su egreso
y aseguren su permanencia, buen desempeño y
desarrollo integral, se recomienda procurar el
establecimiento de sistemas de seguimiento longitudinal de alumnos con bases de datos en las que se
incorpore información individual que cubra desde antes del ingreso y hasta después del egreso de cada
estudiante.
ANFEI deberá coordinar el desarrollo de un sistema nacional de información reflexiva que pueda
proporcionar la guía necesaria para analizar las características de los estudiantes desde que ingresan
hasta que se gradúan, para obtener evidencia de que
los que ingresan a las carreras de Ingeniería no solamente progresan hacia la culminación de sus estudios, sino que lo hacen dentro de un tiempo razonable. Es absolutamente imprescindible disponer de
suficiente información cuantitativa y cualitativa sobre la eficiencia terminal de cada IES, para fundamentar políticas al respecto y estar en condiciones
de implantar medidas que mejoren la situación prevaleciente.
Los cursos remediales, propedéuticos, semestres
cero o actividades de este género se han visto ampliamente favorecidos como medio para nivelar los
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
conocimientos antecedentes y, aunque hay evidencias de que son eficaces, no son eficientes para las
instituciones; por lo cual se deberá tener siempre presente que no son la solución definitiva del problema,
sino que deberán seguir haciéndose esfuerzos para
garantizar que los estudiantes que ingresen a los programas de ingeniería, tengan una muy alta probabilidad de egresar con éxito.
Las acciones relacionadas con las tutorías ofrecidas a los alumnos, deberán ser planeadas
integralmente.
Las escuelas de ingeniería están llevando a cabo
distintas acciones para mejorar la calidad de sus procesos y así elevar la eficiencia terminal, es importante que la ANFEI haga un seguimiento puntual de
estas acciones y su correspondiente eficacia.
La rica variedad de los procesos y productos
didácticos que están desarrollando los profesores para
apoyar el trabajo docente y el aprendizaje significativo de los alumnos en el aula; deberá ser fomentada
en los estudiantes para propiciar que construyan su
propio proceso de aprendizaje.
La eficiencia terminal, con toda su importancia,
no debe desvincularse del contexto general de cada
institución. Depende de muchos factores endógenos
y exógenos, algunos de los cuales no pueden ser modificados por lo que las instituciones educativas hagan o dejen de hacer. La eficiencia terminal no debe
verse como una cifra a incrementar a toda costa,
sino como un indicador que permita mejorar la calidad de los servicios educativos y formar de manera
eficiente a los ingenieros requeridos para el desarrollo del país.
67
�Enredándose
Netiqueta
Parte II. Listas de discusión y de noticias
Fernando J. Elizondo Garza
Catedrático e investigador de la FIME-UANL
fjelizon@hotmail.com
LISTAS DE DISCUSIÓN Y
DE NOTICIAS
Es común que científicos
y tecnólogos busquen
comunicarse con sus pares
para discutir aspectos de su
área de interés. Antiguamente esto se realizaba en los
congresos y en las revistas,
pero implicaba el tiempo entre los congresos o la periodicidad de las revistas.
Actualmente mediante las listas de discusión vía Email es posible mantener un intercambio de ideas
prácticamente diario.
Estas listas si no son bien manejadas, o si no se
cumplen con las normas de Netiqueta, pueden
volverse un problema por crecer demasiado en
cantidad de mensajes, trivialidad de los mismos o por
actitudes desagradables y fuera de lugar de algunos
de sus miembros.
A continuación se mencionan algunos de los
aspectos básicos de Netiqueta a considerar en
las listas de discusión. Se decidió incluir algunas
recomendaciones ya comentadas en la parte I,
pero aplicables al tema de esta entrega, con el
fin de darle unidad.
Darse de alta o baja
Para subscribirse o anular una suscripción a una
lista de interés, no envíe un mensaje a la dirección de
Nota del editor:
La primera parte de este artículo se publicó en el No.
20 de INGENIERÍAS.
68
la lista, sino a la dirección administrativa de la lista,
de lo contrario, su solicitud llegará a todos los
miembros, pudiendo causar molestias (piense que
los mensajes a las listas son multiplicados tantas
veces como personas inscritas hay en la misma,
causando un aumento totalmente innecesario de
tráfico en la Red).
Antes de participar
Algunas listas están moderadas, es decir, existe
una persona que lee cada mensaje destinado a la
lista y decide si lo deja pasar o no. Antes de escribir,
obtenga y lea las reglas de moderación de la lista, y
evite inconvenientes.
Lea durante varios días la lista antes de escribir
por primera vez.
Las listas pueden poseer una FAQ (Frequently
Asked Questions, preguntas más frecuentes), que
contiene una descripción de los temas a tratar en la
lista y sus respuestas más frecuentes. Es una buena
idea leer la FAQ antes de escribir.
No se salga de tema
Envíe mensajes siempre dentro del tema que trata
la lista. Generalmente queda totalmente prohibida la
difusión de información que no esté relacionada con
los objetivos de la lista de discusión. Los
administradores se reservan el derecho de cancelar
la suscripción de cualquier miembro en el caso que
haya una violación grave de las reglas básicas de
cortesía o de “Netiqueta”.
Una lista de discusión no es una herramienta
promocional, por lo que está prohibido el envío de
información publicitaria sin el consentimiento de los
moderadores de la lista.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Enredándose: Netiqueta. Parte II. Las listas de discusión y de noticias / Fernando J. Elizondo Garza
Si desea responder a un mensaje, pero se trata
de un respuesta privada, envíe un e-mail a l
destinatario en lugar de a la lista completa.
Normas generales de discusión
Se recomienda que cada nuevo participante se
dé a conocer ante los otros miembros de la lista por
medio de una presentación concisa.
La emotividad es una parte importante de cada
debate, y cada persona tiene su propio estilo de
redactar y presentar sus ideas, pero hay que ser
cuidadoso con el humor, el sarcasmo y otro tipo de
lenguaje que pueda ofender a otros miembros
participantes de la lista.
Cada miembro debe identificarse claramente
(nombre, apellido, título profesional, país de origen)
cada vez que envía un mensaje a la lista.
Normalmente, su programa de correo electrónico le
permite usar una firma automatizada al final de cada
mensaje. Las firmas no deben sobrepasar las 4 líneas
de longitud.
Además del contenido, cuide su ortografía, es una
manera de conservar el nivel profesional de la lista
de discusión.
Si usted usa ideas, comentarios o cualquier material que no es suyo, por favor indique la fuente y la
procedencia.
Cuidado con la utilización de siglas y abreviaturas.
Por favor tenga la amabilidad de explicar su
significado (no es necesario repetir los nombres
completos cada vez; sólo es necesario escribir el
significado la primera vez).
Cuidado con la utilización de mayúsculas. En el
Internet, ESCRIBIR EN MAYÚSCULAS significa
gritar y debe usarse con mucha precaución.
Cuidado con la utilización de signos que
representan emociones, pueden malinterpretarse si
no se han definido con anterioridad. Las siglas más
comunes y aceptadas son las siguientes:
:-) es una sonrisa (vista de lado); de la misma
manera,
:-( es un puchero,
;-) es un guiño de ojo,
:-0 es una cara sorprendida, etc.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Enviando mensajes a la lista de discusión
Una de las reglas básicas de discusión en el
Internet es decir algo interesante lo más pronto
posible. No olvide que en este medio de comunicación,
los lectores pueden fácil y rápidamente borrar su
mensaje y pasar a otro. Así que, cada vez que envíe
un mensaje a la lista:
• Use títulos descriptivos en la cabecera del mensaje
(“Subject”/Asunto). Esto le servirá de indicación
a los miembros sobre el contenido de cada mensaje
enviado. En otras palabras, como lector, usted va
a poder elegir qué mensaje leer y cuál borrar sin
necesidad de abrir individualmente todos los
mensajes recibidos diariamente.
• Sea breve de manera que mantenga la atención
de su lector. En otras palabras, evite escribir largos párrafos o largos mensajes. Estos foros de
discusión no son un lugar apropiado para publicar
ensayos personales, tesis, y documentos
completos. Si usted desea compartir alguna
información más o menos densa y larga, envíe un
resumen a la lista (por ejemplo, los resultados de
un estudio científico) y ofrezca a los miembros la
posibilidad de enviarles el texto completo.
• No agregue documentos adjuntos (‘Attachments’)
a su mensaje, a menos que lo permita la lista y
sean imprescindibles. No anexe imágenes o fichas
de cualquier tipo cuando envíe un mensaje a una
lista de discusión. En el caso de que ésta sea su
intención es mejor describir el material, ponerlo a
69
�Enredándose: Netiqueta. Parte II. Las listas de discusión y de noticias / Fernando J. Elizondo Garza
disposición de los miembros de la lista y enviarlo
individualmente a los interesados.
Desde el punto de vista técnico y lingüístico hay que
prestar atención a los siguientes puntos:
• Respetar el idioma oficial del grupo.
• Trate de no escribir líneas que contengan más de
80 caracteres, puesto que algunas personas que
usen otros programas podrían tener problemas
para leerlas.
• En lo posible no use caracteres ASCII mayores a
127. Es decir, no use acentos, ni eñes, ni símbolos
raros que no estén directamente en el teclado, ya
que en el camino que recorre su mensaje pueden
ser mal “traducidos” por otra computadora y
transformarse en otro tipo de símbolos.
• No envíe datos privados (como la dirección), salvo
que fuera necesaria su difusión.
Contestando mensajes de la lista de
discusión
No cambie nunca el asunto (‘Subject’) del
mensaje al cual está contestando, de manera que se
pueda mantener una lógica de discusión fácil de
entender para todos los miembros. En la cabecera
del mensaje, deberían normalmente aparecer las
letras “RE” (de ‘Reply’) seguido del título del
mensaje original. Por ejemplo, si usted está
contestando a un mensaje sobre “sustitución de freon
12”, el asunto de su mensaje debería decir “RE:
Sustitución de Freon 12”.
No incluya el mensaje original (eso es, el mensaje
al cual usted está contestando), ya que si todos los
miembros repiten los mensajes anteriores al contestar
(quoting), el tamaño de cada respuesta consecutiva
a un mensaje sobre un tema preciso va a crecer y
crecer. Si es necesario, solo repita algunas líneas sin
las cuales sería difícil para un lector poner su mensaje
en contexto. Por ejemplo, es recomendable repetir
la pregunta a la cual usted está contestando.
Las listas son técnicamente administrada por un
programa automatizado, el cual redistribuye a todos
los miembros los mensajes enviados a una lista de
discusión. Así que es posible que algunas veces se
pierda la lógica secuencial de las respuestas a un
mensaje. Por ejemplo, es posible que usted reciba
varias respuestas similares a una pregunta, o que
reciba una respuesta a una pregunta que ya ha sido
respondida. En ese sentido, lea todo los mensajes
relativos a un tema particular antes de contestar.
Frecuentemente, las preguntas sencillas son
respondidas con bastante rapidez.
Una lista de discusión es un foro público, así es
que hay que evitar discusiones de tipo ‘uno a uno’, al
menos en casos excepcionales en que el diálogo sea
de interés general. Si su respuesta es personal, por
favor envíe su mensaje a la dirección electrónica personal del individuo en cuestión.
Es una costumbre de cortesía en listas como ésta
de agradecer personalmente o de forma pública (en
el caso que uno reciba muchas respuestas) a la lista
a las personas que respondieron a una pregunta.
En la medida de lo posible, si la respuesta fuera
de índole privada responder los mensajes vía e-mail.
COMENTARIOS FINALES
Puede observarse de los listados anteriores que
las reglas de Netiqueta se centran en varias líneas
principales:
• Evitar malos entendidos
• Evitar pérdidas de tiempo
• Optimizar los recursos computacionales
• Ser éticos
• Estar en contexto
Cuando trabajamos en Internet es primordial
nunca olvidar:
• Que hay humanos más allá de la pantalla.
70
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Enredándose: Netiqueta. Parte II. Las listas de discusión y de noticias / Fernando J. Elizondo Garza
• Y por supuesto no hacer a los demás lo que no
deseamos para nosotros.
Para los que usamos las opciones de comunicación
que ofrece Internet como una herramienta de trabajo,
las reglas de Netiqueta resultan de gran utilidad y
hacen la comunicación ingenieril más eficiente y
agradable.
BIBLIOGRAFÍA
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2. Victoria Shea. Netiquette. Versión Online. http://
www.albion.com/netiquette/book/index.html.
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generales del correcto uso de Internet.
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engendro del Internet. Revista Ingenierías, Vol.
III, No. 9, Oct-Dic 2000, pp 59-60.
2003
Octubre 9 “Procesos de formación de pisos cerámicos”
Ing. Mauro Suárez
Gerente de tecnología, Vitromex
Octubre 22 “Los ingenieros en materiales, ¿Somos importantes? ¿Tú qué piensas...?”
Dr. Alberto Pecina Moreno
Profesor investigador jubilado del Instituto Tecnológico de Saltillo
Octubre 22 “Nanomateriales”
Dr. Moisés Hinojosa
Profesor investigador FIME-UANL
Noviembre 19 “Educación y sociedad”
Dr. Luis Córdova Alvelais
Profesor, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Coahuila
Para más información
Dr. Efraín Almanza Casas
Jefe del Dpto. de Metal-mecánica
e-mail: almanza@fenix.its.mx
Tel. y fax: 01 (844) 4389-537 y 01 (844) 4389-515
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
71
�Eventos y reconocimientos
I. XXX CONFERENCIA NACIONAL DE
INGENIERÍA
En la Cd. de chihuahua, Chihuahua, del 18 al 20
de Junio de 2003, en las instalaciones de la
Universidad Autónoma de Chihuahua, que fungió
como institución sede, se realizó la XXX Conferencia
Nacional de Ingeniería organizada por la Asociación
Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería
(ANFEI).
El tema central de este evento fue “la eficiencia
terminal en los programas de ingeniería” sobre el
que se presentaron un total de 48 ponencias divididas
en seis áreas: Cursos, aulas (número de alumnos por
aula, tipos de aulas, aulas interactivas, etc); Índices
(reprobación, materias, tutorías, asesorías), Generales
Dr. Guillermo Fernández de la Garza, Presidente de la
Asociación de Ingenieros Universitarios Mecánicos y
Electricistas, recibe de manos del director de la FIME
MEC Rogelio Garza Rivera un diploma por la
conferencia magistral “la eficiencia terminal en su
concepción integral.
72
(apoyo psicopedagógico, número de horas destinadas
a materias básicas, etc.) Estrategias (qué se puede
hacer para mejora de la educación) y Posgrado
(titulación por posgrado).
Al congreso asistieron más de 350 académicos y
profesionales de la ingeniería pertenecientes a 192
instituciones de educación superior afiliadas a la
ANFEI.
Durante el evento también se llevó a cabo la
Asamblea General Ordinaria de la ANFEI, en la que
se analizó el ingreso de nuevas instituciones de
educación superior a la Asociación y se definió la
Bernando Fontana de la Cruz de la UNAM y Reyes
Guadalupe Encinas Montoya del Tecnológico de Agua
Prieta quienes participaron como conferencistas en la
XXX Conferencia Nacional de Ingeniería
Alumnos que se hicieron merecedores al
Reconocimiento como Mejores Egresados de Ingenieria
2002 otorgado por la ANFEI.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Eventos y reconocimientos
sede para la próxima Conferencia Nacional. Durante
la Conferencia se entregaron reconocimientos a los
mejores egresados de ingeniería en el 2002, además
del Reconocimiento al Mérito Académico.
II. RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO
ANFEI 2003
Con el propósito de distinguir a aquellos
académicos que están siendo actores para el logro
de la excelencia académica, la ANFEI entregó dentro
de su XXX Conferencia Nacional de Ingeniería el
Reconocimiento al Mérito Académico ANFEI 2003.
Esta distincion se entrega en base a la decisión
de un jurado calificador integrado por distinguidos
académicos de reconocido prestigio nacional e
internacional quienes evalúan las propuestas enviadas
por las facultades de ingeniería de todo México.
Los profesores galardonados este año fueron el
Mtro. Manuel Reyes Cortés de la Facultad de
Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua, el M.C. Fernando J. Elizondo Garza de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, el Dr. Jorge
Welti Chanes de la Escuela de Ingeniería
de la Universidad de las Américas, Puebla y el Ing.
Jacinto Viqueira Landa de la Facultad de Ingeniería
de la Universidad Nacional Autónoma de México.
El M.C. Fernando J. Elizondo (Der.), acompañado por el
director de la FIME M.E.C. Rogelio Garza Rivera, despues
de recibir el Reconocimiento al Mérito Académico ANFEI
2003, durante la XXX Conferencia Nacional de Ingeniería,
en la Cd. de Chihuahua.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
III. INAUGURACIÓN DE OFICINA DE MARCAS
Y PATENTES EN LA UANL
El viernes 29 de Agosto del 2003 se inauguró la
Oficina de Marcas y Patentes del Centro de
Transferencia de Tecnología de la UANL ubicada
en el sexto piso de la Biblioteca Universitaria “Raúl
Rangel Frías”.
Lic. Mayra Núñez titular de la oficina Regional Norte
del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial junto
con el Dr. Luis J. Galan Wong, Rector de la UANL y el Dr.
Rodolfo Quintero del CTT de la UANL cortan el listón
durante la inauguración de la Oficina de Marcas y
Patentes de la UANL.
Los objetivos de la Oficina de Marcas y Patentes
son facilitar la vinculación de la Universidad con la
sociedad y los medios de producción, difundir el
desarrollo tecnológico para generar recursos y
emplearlos en la investigación, promover la protección
de proyectos científicos y proteger e impulsar los
proyectos científicos.
Esta oficina cuenta con personal especializado en
el área de biotecnología, química e ingeniería. Su
desempeño profesional se desarrolla en búsquedas
tecnológicas, redacción de patentes y como
consultores en el ámbito de la propiedad industrial.
De igual forma se brindarán servicios en las áreas
de marcas y derechos de autor de usuarios externos.
Para mayor información puede comunicarse a:
E-mail: ctt@r.uanl.mx
Tel: 8329-4248
Fax: 8331-9128
73
�Eventos y reconocimientos
IV. XII CONGRESO INTERNACIONAL DE
INVESTIGACIÓN EN MATERIALES
La semana del 17 al 21 de Agosto de 2003 se llevó a
cabo, en Cancún, Q.R., México, el XII Congreso
Internacional de Investigación en Materiales
organizado por la Academia Mexicana de Ciencia
de materiales.
Los 23 simposia que formaron esta edición del
congreso cubrieron tópicos como: materiales
nanoestructurados y nanotecnología, biomateriales,
aspectos ambientales en ciencia de materiales,
procesamiento de cerámicos, materiales estructurales
y otros.
Participaron en el evento alrededor de 400
investigadores. Además se presentaron nueve
conferencias plenarias, una mesa redonda sobre
nanotecnología, se ofrecieron cursos sobre temas
como “simulación mediante dinámica molecular” y
“celdas de combustible”.
En este importante evento científico nacional,
investigadores de la FIME-UANL organizaron el
simposio sobre “Procesamiento de Cerámicos”,
además se presentaron un total de 11 trabajos por
parte de estudiantes y profesores de FIME.
Entre los trabajos presentados podemos
mencionar:
- R. Cabriales, V. González. Aldol condenzation as a
new rute to syntetise novel lumniscent polymers.
- P. Zambrano, J. Villalobos, P. Tapia, D. Ledezma.
Characterization of surface roughness parameters
to evaluate quality in machining.
- E. Zavala, U. Ortiz, J. Hernández, O. Kharissova.
Influence of fused silicon based substrates on the
growth of carbon nanotubes by microwave heating.
- N. de la Garza, M. Guerrero-Mata, R. Colás, R.
Viramontes, C. Lizcano. Microstuctural and surface characterization of hot and cold rolled low
carbon steels.
- J. Niño, M. Hinojosa, V. González. Título: Microstructure and self-affine fracture surface parameters in a hypoeutectoid steel.
- J. Aguilar, A. Pérez. Microwaves as an energy
source for producing zeoiltes.
74
Algunos de los participantes del Simposio sobre
procesamiento de cerámicos (Ceramics processing)
organizado por la FIME-UANL. De izquierda a derecha:
A. Belén Cabrera, M. Domínguez, G. Domínguez, C. Long,
J. Aguilar (Chairman) y M. Hinojosa (Cochairman).
- J. Sánchez, M. Hinojosa, V. González. Scaling properties of the fracture surface of a crystalline polymer.
- L. Chávez, M. Hinojosa, V. González. Self-affine
crack propagation in opal glass.
- M. Castillo, M. Hinojosa, V. González. Self-affine
rupture lines, mechanical properties and the structure of paper.
- M. Rodríguez, U. Ortiz, O. Kharissova, J. Aguilar.
Synthesis of boron carbide sol-gel precursor.
- A. García-Loera. Thermoset / thermoplastic
submicrometer morphologies obtained by a reaction phase separation.
Una participante entusiasta (Gloria Domínguez) muestra
una imagen del número 15 de la Revista Ingenierías al
final del evento.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Titulados a nivel Maestría
en la FIME-UANL
Junio-Julio 2003
José Eulalio Contreras de León, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales,
“Investigación sobre el efecto de la Hercynita en
la microestructura y propiedades de una
combinación refractaria base MgO-CaZrO3 ”, 5
de Junio de 2003.
Jesús Alberto González Rodríguez, M.C.
Ingeniería de Manufactura con especialidad en
Diseño de Productos, “Análisis de ruptura de
parabrisas en el empaque y el transporte”, 06 de
Junio de 2003.
Jesús Alberto González Oliva, M.C.
Administración con especialidad en Finanzas,
“Ahorro en costo de manufactura por la
utilización de recubrimientos superficiales en
brocas para operaciones de barrenado de
fundición gris”, 09 de Junio de 2003.
Ángeles Máyela Toledo Borrego, M.C.
Administración con especialidad en Finanzas,
“Administración de tecnologías emergentes
aplicado al comercio electrónico”, 30 de Junio de
2003.
Fernando Morales Rendón, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Estudio
de adhesibilidad entre una aleación de aluminio
A319.0 y una camisa de aluminio base a i -si -cu -mg
para aplicaciones automotrices”, 02 de Julio de
2003.
Óscar Leonardo Hernández Espinosa, M.C.
Administración con especialidad en Relaciones Industriales, “Los sistemas de información como
herramientas que ayudan a integrar información
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
del personal entre los departamentos de recursos
humanos de una organización del ramo
cervecero”, 07 de Julio de 2003.
Verónica Medina Garza, M.C. Administración con
especialidad en Relaciones Industriales, “Pasado,
presente y futuro de la biblioteca de la F.I.M.E.”,
09 de Julio de 2003.
Gabriela Alfonso Morales, M.C. Administración
con especialidad en Producción y Calidad,
“Propuesta para mejorar los procesos
administrativos en una institución educativa
oficial de la ciudad de Monterrey, Nuevo León”,
14 de Julio de 2003.
Miguel Ángel Cervantes Álvarez, M.C.
Administración con especialidad en Producción y
Calidad, “La tutoría académica como una
herramienta para mejorar la calidad en la
educación superior”, 14 de Julio de 2003.
José Adrián Mendoza Liñán, M.C.
Administración con especialidad en Finanzas,
“Definición de estrategias fiscales con respecto
al crédito al salario en una administración pública
municipal”, 17 de Julio de 2003.
Fernando Aranda Sánchez, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Aspectos
cinéticos y morfológicos en la cristalización del
polipropileno isotactico (i-pp)”, 18 de Julio de 2003.
Nelson Federico Garza Montes de Oca, M.C.
Ingeniería Mecánica con especialidad en Materiales,
“Caraterización microestructural y superficial de
aceros laminados en caliente y en frío”, 25 de
Julio de 2003.
75
�Titulados a nivel Maestría en la FIME
Adanary Ponce Sánchez, M.C. Administración con
especialidad en Relaciones Industriales, “Factor de
desarrollo en las organizaciones”, 28 de Julio de
2003.
Ismael Uribe Méndez, M.C. Administración con
especialidad en Relaciones Industriales, “Aplicación
de cultura organizacional y cultura de calidad
en la preparatoria No. 23”, 29 de Julio de 2003.
José Alberto Nieto Martínez, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales,
“Soldabilidad de aceros HSLA termo
galvanizados”, 30 de julio de 2003.
El INSTITUTO MEXICANO DE ACÚSTICA
Invita al
10º CONGRESO INTERNACIONAL MEXICANO DE ACÚSTICA
26, 27 y 28 de Noviembre de 2003
Puebla de los Ángeles, Puebla, México.
Instituciones colaboradoras:
Cenidet,
Colegio de Ingenieros en Comunicaciones y Electrónica,
Centro Nacional de Metrología,
Instituto Politécnico Nacional,
Tecnológico de Veracruz,
Universidad Autónoma de Nuevo León,
Universidad de Guadalajara,
Universidad de Guanajuato,
Universidad Tecnológica Vicente Pérez Rosales (Chile),
Universidad de Buenos Aires (Argentina).
Temáticas: Acústica Arquitectónica, Audio, Educación,
Instrumentación, Música, Normalización, Ruido, Tópicos Generales y Vibraciones.
INFORMACIÓN
Comité Organizador:
Instituto Mexicano de Acústica.
Coordinador General M.C. Sergio Beristain; sberista@hotmail.com
Dra. Rebeca de la Fuente García; rdfuente@avantel.net
Apartado Postal 12-1022, Col. Narvarte 03001 México D. F.
Tel. (01 55) 5682-2830, 5682-5525, Fax (01 55) 5523-4742.
Región Norte: M.C. Fernando Elizondo Garza; fjelizon@hotmail.com
Región Occidente: Dra. Martha G. Orozco M.; morozco@maiz.cucba.udg.mx
76
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Acuse de recibo
Revista de la SOMIM
A través de la revista Ingeniería Mecánica,
Tecnología y Desarrollo, la Sociedad Mexicana de
Ingeniería Mecánica, A.C. , SOMIM, difunde los
resultados de investigación y desarrollo tecnológico
originales generados en universidades, centros de
investigación y en la industria.
Esta publicación arbitrada presenta semestralmente
material de las diferentes áreas de la mecánica.
En su número de mayo de 2003, en lo relativo a
formato, presenta un nuevo diseño y estructura. En
cuanto a artículos se incluye, entre otros, una
propuesta de R. Chicurel y A. González de un sistema
de recuperación de energía de frenado para un
vehículo eléctrico, un estudio sobre intercambiadores
para un ciclo Brayton irreversible realizado por G.
Aragón et al. Con carácter de invitado se presenta
un trabajo de J. Ángeles refente a un manipulador
posicionador triaxial. La revista también incluye
información de SOMIM, además de congresos.
Para más información puede comunicarse con el
Editor, el Dr. Francisco J. Solorio Ordaz, al teléfono
(55) 5622-8101 o al e-mail: fjso@servidor.unam.mx
(FJEG)
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Revista EL ASHRAE JOURNAL
La revista de la Sociedad Americana de
Ingenieros en Calefacción, Refrigeración y Aire
Acondicionado (ASHRAE, por sus siglas en inglés)
publica mensualmente artículos sobre los temas que
dan su nombre a la asociación, pero con un enfoque
que atrae el interés general.
Un ejemplo de esto son los artículos que
aparecieron recientemente sobre un aspecto que
concierne a todos; el ruido. En este caso se tomó
como medio ambiente el salón de clases y las razones
por las que los niños requieren silencio (Febrero
2003). En un número más reciente (Agosto de 2003)
se comenta la utilidad de un estándar sobre
requerimientos de ventilación para mantener la
calidad del aire en recintos cerrados, mostrando un
balance entre el diseño y el control que puede tener
aplicaciones en otras áreas. En el último ejemplar
(Septiembre 2003) se aborda nuevamente al ruido
pero en este caso sobre las medidas que se pueden
seguir para disminuirlo.
Para mayor información consulte la revista en la
siguiente dirección. http://www.ashrae.org
(JAAG)
77
�Colaboradores
Barajas Pinzón, Oscar Mauricio
Ingeniero Mecánico y maestría en Automatización Industrial por la Universidad Nacional de Colombia en
1995 y 2001 respectivamente. Cursos especializados
en Manejo de Catástrofes Naturales en Francia, Holanda,
Bolivia, Ecuador, Perú, Cuba y Colombia. Trabajó en la
Cruz Roja Colombiana de 1997 al 2001. Actualmente es
Ingeniero Supervisor de Facilidades (depuración del
petróleo) en la Occidental de Colombia.
Bermúdez Tamarit Vicente R.
Ingeniero Mecánico por el Instituto Superior Politécnico
José A. Echeverría en 1983. Doctorado en Ingeniería
Industrial en la Universidad Politécnica de Valencia en
1995, donde actualmente es catedrático de tiempo
completo. Sus líneas de investigación son: renovación
de carga, combustión, emisiones contaminantes,
técnicas experimentales. Tiene especialización en
motores de combustión interna alternativos. Recibió el
premio especial de investigación por el Ministerio de
Educación Superior de Cuba en 1991.
Bocîi, Liviu Sevastian
Ingeniero Mecánico por el Instituto Politécnico “Traian
Vuia” de Timisoara, Rumania. Doctor Ingeniero en
Ciencias Técnicas, por la Universidad Politécnica de
Timisoara. Fue Profesor Visitante en la Universidad
del País Vasco/EHU, donde realizó especialización en
el dominio de Relaciones Internacionales. Actualmente
es Catedrático de la Universidad “Aurel Vlaicu” de
Arad, en Rumania.
Elizondo Garza, Fernando Javier
Ingeniero Mecánico Electricista egresado de la FIMEUANL. Diplomado en Administración de Tecnología
en el CINVESTAV del IPN. Maestría en Ingeniería Ambiental por la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL.
78
Actualmente es catedrático y consultor de la FIME.
Director de la revista Ingenierías.
Flores Preciado, Juan F. Flores
Ingeniero Mecánico con mención honorífica por la
Universidad Autónoma de Baja California, México. Ha
sido becario del Instituto de Ingeniería de la UABC y
participa en el proyecto Iberoamericano TROPICORRCYTED sobre corrosión en la industria electrónica,
coautor de un artículo internacional.
Kharisov, Boris I.
Estudió Radioquímica y Química Inorgánica en la
Universidad Estatal de Moscú, Rusia, institución en la
que obtuvo también su grado de doctor. Hasta 1989
trabajó en el Instituto de Tecnología Química en Moscú
en el área de Radioquímica Aplicada. Desde 1994 labora
en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL. Es
autor de más de 25 artículos científicos publicados en
revistas tanto del país como del extranjero.
Martínez Martínez, Simón
Ingeniero Mecánico egresado de la FIME-UANL, en
el año de 1994. Realizó su maestría en Ingeniería
Mecánica en la FIME-UANL en 1998. Actualmente
realiza sus estudios de doctorado en Ingeniero Industrial en la Universidad Politécnica de Valencia.
Méndez Ramírez, Ce Tochtli
Ingeniero Civil por la Universidad Veracruzana, México,
en 2001. Desde fines del 2001 trabaja con programas
de análisis y diseño estructural, con los cuales ha
elaborado proyectos estructurales en los puertos de
Manzanillo, Colima y Veracruz, en México. Desde
octubre de 2001 labora en la Facultad de Ingeniería
Civil de la Universidad Veracruzana, en Xalapa, como
Técnico Académico de tiempo completo.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
�Colaboradores
Mendez-Rojas, Miguel Ángel
Profesor del Departamento de Química y Biología e
Investigador del Centro de Investigaciones QuímicoBiólogicas de la Universidad de las Américas-Puebla.
Obtuvo su doctorado en Química (Ph.D.) en Texas
Christian University, en el área de cristalografía de rayos
X. Es Investigador Nacional Nivel 1, con 16
publicaciones internacionales arbitradas. Sus áreas de
interés son la síntesis y caracterización de nuevos
materiales para óptica no-lineal, electrosíntesis directa
de compuestos inórganicos y el estudio de las
interacciones metal-fármaco. Entusiasta divulgador,
dirige el proyecto de divulgación científica
ALEPHZERO.
Morado Macías, César
Licenciado en Filosofía y Maestro en Educación por la
Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, donde
actualmente imparte cátedra. Coordinador del Archivo
Histórico del Archivo General del Estado de Nuevo
Léon. Autor de varios libros sobre historia regional del
noreste mexicano. Doctorante en Ciencias Sociales por
la Universidad de Guadalajara.
Oller Martínez, Sergio
Ingeniero Civil por la Universidad Nacional de Salta,
Argentina, en 1979. Especialización en Análisis
Estructural Avanzado en la Universidad de Roma, Italia,
en 1983. Doctorado en Ingenieria Civil en la Universidad
Politécnica de Cataluña, España, en 1988. Ha realizado
numerosas publicaciones en prestigiosas revistas
internacionales y congresos de la especialidad.
Actualmente es Profesor de la Escuela de Ingeniería
Civil de la Universidad Politécnica de Cataluña y
Profesor Visitante del Laboratorio de Estructuras de la
Universidad Nacional de Tucumán.
Palomo González, Miguel A.
Profesor en la Jefatura de Ingeniería Industrial, en la
Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, tiene estudios de Doctorado
en “Estrategia Internacional de la Empresa” (I.A.E.,
Grenoble, Francia) y especialidad en “Administración
de Tecnología” (Battelle Memorial Institute, (Columbus, Ohio, E.U.A.).
Ruiz Sibaja, Alejandro
Ingeniero Civil por el Instituto Tecnológico de
Tapachula, México, en 1987. Maestro en Ciencias
con especialidad en Análisis Estructural en el Instituto
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2003, Vol. VI, No. 21
Politécnico Nacional, México, en 1991. Master en
Ingeniería Sísmica y Dinámica Estructural en la
Universidad Politécnica de Cataluña, España, en 1997.
Doctorado en Ingenieria Civil en la Universidad
Politécnica de Cataluña, España, en 2001. Ha publicado
en prestigiosas revistas internacionales y congresos
de la especialidad. Actualmente es Profesor e
Investigador de la Facultad de Ingenieria Civil de la
Universidad Veracruzana.
Schorr W. Miguel
Licenciado en Química y Maestro en Ingeniería de
Materiales por el Instituto Tecnológico de Israel. Su
línea central de trabajo es el control de la corrosión en
sistemas y ambientes industriales, y ha laborado en
diversas universidades, instituciones de investigación
y desarrollo, así como en empresas en México, Israel,
Venezuela, Japón, Argentina, SudÁfrica, los Estados
Unidos y Europa. Ha publicado 100 artículos. En los
últimos años ha llevado a cabo estancias como profesor
visitante en las Universidades del Mayab, de Baja California y de Campeche. Actualmente es asesor en el
laboratorio de Materiales y Corrosión de la UABC. Es
editor de la revista internacional “Corrosion Reviews”.
Valdez Salas, Benjamín
Ingeniero químico, maestro y doctor en química por
la UAG donde fue investigador. Profesor-Investigador
del Instituto de Ingeniería UABC, fundador/Coordinador
de la Red Nacional de Corrosión. Ha publicado 35
artículos en revistas internacionales sobre corrosión,
biodeterioro de materiales y medio ambiente, 55
artículos de divulgación en revistas y diarios, dos libros
y capítulos en libro. Ha ganado premios nacionales en
materiales y corrosión. Pertenece desde 1996 al SNI.
Premio al mérito académico 1999 por la UABC en
Ciencias e Ingeniería. Miembro de la Academia
Mexicana de Ciencias. Asesor para la industria.
Vázquez Martínez, Ernesto
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones en 1988,
y Maestría y Doctorado en Ingeniería Eléctrica en
1991 y 1994 respectivamente, en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Desde 1996 es Profesor Investigador del Doctorado en Ingeniería Eléctrica
de la UANL y es responsable del Laboratorio de Sistemas Eléctricos de Potencia y Protecciones. Es miembro del IEEE. Su área de investigación es la aplicación
de técnicas de inteligencia artificial en sistemas eléctricos de potencia.
79
��
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Ingenierías
Description
An account of the resource
Revista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. Publicada a principios de la década de los noventa, editada por Rafael Covarrubias Ortiz. Contiene información sobre las actividades académicas, estudiantiles y administrativas de la Facultad, así como investigación y difusión de la ingeniería.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Ingenierías
Año de publicación
El año cuando se publico
2003
Volumen
Volumen de la revista
6
Número
Número de la revista
21
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751916&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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A name given to the resource
Ingenierías, 2003, Vol 6, No 21, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio, Director
Subject
The topic of the resource
Ciencia
Tecnología
Ingeniería
Investigación
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Revista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. Publicada a principios de la década de los noventa, editada por Rafael Covarrubias Ortiz. Contiene información sobre las actividades académicas, estudiantiles y administrativas de la Facultad, así como investigación y difusión de la ingeniería.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Elizondo Garza, Fernando J., 1954-, Director
Hinojosa Rivera, Moisés, Editor
Méndez Cavazos, Julio César, Coordinador Editorial
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2003
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020784
Source
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ANFEI
Corrosión
Gas-oil
Ingeniería mecánica
Metálicos de fullerenos
Ruedas de ferrocarril
-
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530afda7cedfe346250c26cc14c7aad8
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Text
���Editorial:
Las ftalocianinas y
la industria de pigmentos
Boris I. Kharisov
Facultad de Ciencias Químicas-UANL
bkhariss@hotmail.com
En la actualidad, una de las estrategias para reforzar el desarrollo económico
de México se enfoca a incursionar en la producción de satisfactores de elevado
contenido tecnológico y alto margen de utilidad.
Resulta claro que la situación actual, caracterizada por la producción y exportación de bienes de baja tecnología y escaso margen de ganancia, es altamente
desventajosa. Por eso es importante identificar áreas de oportunidad hacia donde se puedan concentrar las acciones de investigación, desarrollo e inversión.
Una de tales áreas puede ser el campo de las ftalocianinas y la industria de
pigmentos, en esta breve discusión me gustaría abordar algunos aspectos de
estos compuestos con objeto de llamar la atención de la comunidad ingenieril
nacional.
La ftalocianina (Pc o PcH2 ), y sus derivados con varios grupos orgánicos e
inorgánicos y numerosos complejos con casi todos los metales (PcM), pertenecen a una clase importante de macrociclos de color azul intenso que son muy
estables térmicamente, químicamente, no son tóxicos o contaminantes y tienen
diversas aplicaciones en la industria, principalmente en la producción de pigmentos.
Ftalocianinas metálicas clásicas
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
3
�Editorial / Boris I. Kharisov
La primera ftalocianina fue descubierta a principio de los años 30 del siglo
pasado y actualmente el interés en estos compuestos no se ha perdido, al contrario, el número de patentes y artículos de investigación publicados aumenta cada
año. La mayor parte de las patentes están dedicadas a la optimización de la
producción de Pc y PcCu a partir de sus precursores más baratos: urea, anhídrido
ftálico y ftalimida.
Para mejorar las técnicas de síntesis tradicionales con uso de urea y anhídrido ftálico, se buscan y utilizan nuevos catalizadores y promotores
(los clásicos son molibdato de amonio y
tetrametilurea, respectivamente), solventes y sus
mezclas, variando temperaturas, tiempos y otras
variables de los procesos. Al mismo tiempo, se han
reportado métodos poco comunes para esta área,
tales como: calentamiento con microondas sin uso
de solventes, tratamiento ultrasónico (que también se utiliza para cumplir el objetivo contradictorio - descolorizar y destruir
el macrociclo), uso de la “electrosíntesis directa” (electrólisis con ánodos de
sacrificio), uso de irradiación ultravioleta e incluso láser. Una serie de artículos tratan de la interacción entre las aleaciones metálicas y precursores de
ftalocianina que se lleva a cabo más fácilmente debido al gradiente de concentración de metal en la superficie de la aleación. En realidad, el uso de
aleaciones abre la ruta para producir ftalocianinas polinucleares, así como
separar la aleación en el caso en que solo un metal reacciona con el precursor.
Las ftalocianinas Pc y PcM son altamente estables hasta más de 500o C, lo cual no es típico para
materiales orgánicos, debido a la única conjugaN
N
N
ción de enlaces por toda la estructura
N
N
supramolecular. Son insolubles en agua, lo que
N
N
N
las hace atractivas para la industria de pigmentos.
Al contrario, a veces aparece la necesidad de
M
hacerlas solubles en agua; para ello, se introduN
cen los grupos hidrofílicos en calidad de sustituN
N
2+
tos. El ión metálico divalente, por ejemplo, Cu ,
N
N
N
N
forma generalmente 4 enlaces metal-nitrógeno,
N
dos de los cuales son formalmente covalentes y
M
los demás son covalente-coordinados. La estabilidad de estos enlaces depende de la naturaleza
N
N
N
del metal. Por ejemplo son «fuertes» los de Cu o Ni
N
N
pues no pueden ser eliminados sin destrucción del
N
N
N
macrociclo, y «débiles» los de Mg o Sb que se eliminan fácilmente con uso de un ácido diluido y como
resultado el PcM se transforma en PcH2 .
Ftalocianinas de lantánidos
4
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Editorial / Boris I. Kharisov
Como ya fue mencionado, casi todas las investigaciones dentro del área de
ftalocianinas se llevan a cabo para la industria de pigmentos, aunque una parte de
los datos reportados se dedica a la síntesis de sus nuevos compuestos o sustancias con nuevas propiedades útiles, por ejemplo semiconductores. Precisamente
gracias a su enorme uso práctico, el interés por las Pc se ha mantenido durante
más de 70 años. En realidad, eso es único para un solo tipo de compuesto.
Semiconductores poliméricos en base de las ftalocianinas.
El número creciente de automóviles producidos en el País, requiere más pinturas económicas y al mismo tiempo de alta calidad; las Pc satisfacen tales condiciones. Aquí en Monterrey, la ftalocianina y algunos de sus complejos con metales se producen y se investigan en las empresas PYOSA y FTALMEX. En
México hay grupos de investigación, dedicados al estudio de Pc y de sus derivados, apoyados por el CONACYT. En otros países, las Pc se estudian
intensivamente en grupos de investigación “teóricos” dedicados a la síntesis y
caracterización de nuevos Pc-derivados y en empresas privadas orientadas a la
optimización de la producción de Pc. Los resultados de estos trabajos se patentan
o se publican en numerosas revistas en varias áreas de la química y de materiales, en particular en la revista especializada “J. Porphyrins & Phthalocyanines”,
también se presentan en muchos congresos de química “pura” y aplicada. Hace
pocos años, se llevó a cabo el primer congreso de porfirinas y ftalocianinas y
desde entonces se lleva a cabo esta reunión regularmente.
Creo que todo lo arriba mencionado permite
suponer que el desarrollo de la química sintética
de los macrociclos tipo ftalocianina será muy útil
para México. Una combinación de conocimientos teóricos en el área de la química
supramolecular por parte de los investigadores
universitarios en conjunto con las posibilidades
de las empresas de pigmentos podría resultar en
la producción nacional de nuevos tipos de
pigmentos así como otros productos químicos de
calidad mundial.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
5
�Simulación del proceso de
forja en caliente de codos
sin costura
Ezequiel Salas Zamarripa, Martha Patricia Guerrero Mata,
Rafael Colás
Doctorado en Ingeniería de Materiales
FIME-UANL
José Martínez
Tamsa, S.A. de C.V.
ABSTRACT
In this work, a finite element numerical model of the hot forging process
of seamless elbows was validated. The validation was carried out by
comparing the equivalent strain distribution predicted by the model with the
computed strain values from a visioplasticity analysis. A visual and
dimensional correlation of the numerical and actual elbow was made as
well. Mechanical properties of the material were obtained from axial
compression tests carried out at the working temperature of the process.
KEYWORDS
Simulation, visioplasticity, metal forming, seamless fittings.
RESUMEN
Este trabajo presenta la validación de un modelo numérico por elementos
finitos del proceso de forja en caliente de codos sin costura. La validación
se llevó a cabo por medio de la comparación de la distribución de
deformación equivalente obtenida en el modelo numérico con la distribución
calculada por medio de un análisis visioplástico. También se llevó a cabo
una correlación dimensional y visual del codo del modelo numérico con un
codo formado en planta. Las propiedades mecánicas del material fueron
obtenidas mediante ensayos de compresión en caliente.
PALABRAS CLAVE
Simulación, visioplasticidad, formado de metales, conexiones sin costura.
INTRODUCCIÓN
Las conexiones soldables sin costura son comúnmente usadas en redes de
tuberías a alta presión. Para asegurar la calidad del producto es necesario obtener
propiedades mecánicas y físicas dentro de tolerancias muy estrechas.
La fabricación de codos comienza con el corte de tubería recta sin costura en
dimensiones específicas según el producto final. La operación de forja en caliente
6
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Simulación del proceso de forja en caliente de codos sin costura / Ezequiel Salas Zamarripa, et al
se efectúa en una prensa hidráulica horizontal que
hace pasar los segmentos de tubería recta a través
de un eje, en cuyo extremo se encuentra la
herramienta de formado o mandril. La etapa de
deformación tiene lugar dentro de un horno, donde
las preformas alcanzan una temperatura de alrededor
de 800 ºC.1, 2 En la figura 1 se muestra un diagrama
de la operación de formado.
La práctica ha mostrado que las propiedades
mecánicas y características geométricas del producto
final dependen en parte de la forma del mandril. Otras
variables presentes en el proceso son la temperatura,
la velocidad de alimentación, la posición de los
quemadores en el horno. Este proyecto tiene como
objetivo evaluar el efecto de la geometría del mandril
sobre las características finales del codo, por medio
de la prueba de distintos diseños de mandril haciendo
uso de la simulación por el método de elementos
finitos. Sin embargo, el primer paso es la obtención
de un modelo numérico que reproduzca el proceso
real para su validez. Este trabajo muestra los
resultados obtenidos en la validación del modelo.
Fig. 2. Identificación de celdas en la preforma.
Cada celda fue medida antes y después de la
deformación, en dirección circunferencial (y) y
longitudinal (x), como se muestra en la figura 3.
Fig. 3. Esquema de las mediciones en las celdas.
Mediante estas mediciones se pueden calcular los
componentes de deformación en la dirección
circunferencial (θ) y longitudinal (z) con las siguientes
ecuaciones:3
Fig. 1. Diagrama del proceso de forja en caliente de
codos sin costura.
EXPERIMENTACIÓN
La distribución de deformación en los codos
producidos en planta fue obtenida por medio del
método de visioplasticidad. 3,4 Preformas utilizadas en
planta (tubería recta sin costura de acero ASTM
A106) de 60 mm de diámetro externo, 6 mm de
espesor y 317 mm de longitud, fueron maquinadas
en su superficie externa para producir una rejilla. La
circunferencia fue dividida en 12 segmentos iguales
y en 20 segmentos en su longitud, como se muestra
en la figura 2.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
(
å = ln y y
è
i f
)
å z = ln (x i x f )
El componente de deformación radial (r) se
calcula considerando volumen constante:
å r = − (åè + åz )
El componente cortante se relaciona al cambio
en el ángulo por la distorsión de las celdas:
ã èz = 2Äá = 2( á f − á i )
La deformación equivalente está dada por:
å=
2
(å z − åè )2 + (å è − å r )2 + (år − å z )2 + 3 ã 2èz
3
2
1/2
7
�Simulación del proceso de forja en caliente de codos sin costura / Ezequiel Salas Zamarripa, et al
Las propiedades mecánicas fueron obtenidas por
medio de ensayos de compresión en caliente.
Muestras cilíndricas de 10 mm de diámetro y 15 mm
de longitud fueron usadas para llevar a cabo los
ensayos a 800ºC. Las probetas fueron calentadas
mediante un horno de inducción. Las curvas
esfuerzo-deformación obtenidas fueron utilizadas
para determinar la curva de flujo del material, del
tipo propuesto por Hollomon,5 ó = Kå n . Se determinó
un valor de 280 MPa para el coeficiente de
resistencia, K, y 0.256 para el valor del exponente
de endurecimiento por deformación, n. La figura 4
muestra cuatro curvas experimentales sobre las que
se traza la ecuación constitutiva a emplear en el
modelo numérico.
Fig. 4. Curvas esfuerzo-deformación.
MODELO NUMÉRICO
Para el desarrollo del modelo numérico del
proceso se utilizó el paquete computacional de
elementos finitos Abaqus MR. Para efecto de ahorro
de tiempo de cómputo sólo fue modelada una mitad
de la geometría del proceso, ya que presenta simetría.
El modelo consiste del mandril y tres preformas
colocadas consecutivamente en la entrada del
mandril, como se muestra en la figura 5.
La validación se efectuó en el tubo situado en
medio, ya que es el que describe el proceso continuo
en planta. La geometría del mandril fue considerada
como una superficie rígida, ya que no sufre una
deformación considerable en relación a la que
experimenta el tubo. Los efectos de los cambios de
temperatura durante la deformación fueron
despreciados, sólo fue alimentado al programa el
comportamiento del material a la temperatura de
8
Fig. 5. Modelo numérico discretizado.
trabajo, obtenido de los ensayos de compresión en
caliente, lo que equivale a que el proceso se lleva a
cabo a temperatura constante de 800ºC. Condiciones
de frontera de desplazamiento fueron aplicadas en
las caras posteriores de los tubos, para definir el
avance del proceso de 10 mm/seg. Las condiciones
de simetría fueron definidas en las superficies
apropiadas y el mandril fue mantenido en posición fija
durante la simulación. Se definieron condiciones de
contacto entre la superficie interior de cada tubo y el
mandril, así como los contactos entre los mismos tubos.
En el modelo se utilizaron alrededor de 10,000 elementos
tetraédricos lineales para cada tubo y 1,200 elementos
cuadriláteros lineales para el mandril. Estos números
ofrecieron la mejor compatibilidad entre tiempo de
cómputo y correlación con las mediciones visioplásticas.
RESULTADOS
Mediante el método de visioplasticidad se obtuvo
una aproximación de la distribución de deformación
en el codo del proceso real. La figura 6 muestra los
valores de deformación para cada columna de celdas
(letras A-L).
Fig. 6. Distribución de deformación equivalente por el
método de visioplasticidad.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Simulación del proceso de forja en caliente de codos sin costura / Ezequiel Salas Zamarripa, et al
Para llevar a cabo la comparación entre el modelo
numérico y el visioplástico fue necesario definir un
punto de comparación entre ambos modelos. Para
lograr esto se dividió al codo en tres zonas, como se
muestra en la figura 7.
Fig. 8. Distribución de deformación equivalente en el
modelo numérico.
Fig. 7. Zonas de comparación de deformación entre el
modelo numérico y el visioplástico.
Entonces, se llevó a cabo una agrupación de las
columnas de celdas en el modelo visioplástico,
asignando las columnas correspondientes a cada
zona. Las columnas fueron agrupadas como se
muestra en la tabla I.
Tabla I. Columnas correspondientes a cada zona.
Zona
Radio interno
Radio medio
Radio externo
Columnas de celdas
H, I, J
F, G, K, L
A, B, C, D, E
Como se puede observar, la zona del radio interno
abarca sólo tres columnas. Esto es debido a que en
esta zona ocurre la mayor deformación y las celdas
se deforman aproximadamente al doble de su longitud
original en la dirección circunferencial.
Los valores de deformación en el modelo
numérico fueron extraídos desde el paquete
computacional para cada zona de comparación. La
figura 8 muestra la deformación predicha por el
modelo numérico, donde se puede observar que la
distribución de deformación es relativamente
constante en cada sección transversal del codo, lo
que valida la división en zonas mostrada en la figura 7.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Las diferencias entre el modelo numérico y el
modelo visioplástico se pueden atribuir a la
discretización de ambos casos. El modelo
visioplástico proporciona un valor de deformación
para cada una de las 240 celdas, mientras que el
modelo por elementos finitos proporciona un valor
para cada uno de los aproximadamente 10,000
elementos. Por ejemplo, el modelo visioplástico no
reporta valores de deformación entre 0.8 y 0.9,
sin embargo, este rango de deformación si es
cubierto por el modelo numérico.
La figura 9 muestra la deformación máxima,
mínima y promedio para cada una de las zonas del
modelo visioplástico contra el numérico. Los
resultados muestran buena correlación, por lo que
se puede concluir que la distribución de
deformación obtenida en el modelo numérico
concuerda con la obtenida en el proceso real.
Fig. 9. Distribución de deformación en el modelo
numérico y el visioplástico.
9
�Simulación del proceso de forja en caliente de codos sin costura / Ezequiel Salas Zamarripa, et al
Además de la distribución de deformación, también
se verificaron distintas características geométricas
del codo formado. En la Figura 10 se muestran las
mediciones tomadas en ambos modelos para su
comparación.
90º
90º
(a)
(b)
Fig. 11. (a) Holgura del radio externo y (b) distorsión en
el perfil frontal de la boca del codo.
Fig. 10. Mediciones para comparación dimensional.
También fueron medidos los espesores de pared
en las secciones de la mitad del tubo, que
corresponden a las zonas del radio interno y externo.
La tabla II muestra los resultados de las mediciones.
Tabla II. Comparación de las dimensiones del codo.
Zona
Diám. Frente
Diám. Fondo
Dist. RINT
Arco REXT
Espesor RINT
Espesor REXT
Numérico
(mm)
89.38
89.67
122.07
302.27
5.29
5.58
Real
(mm)
93.2
90.7
118.0
301.0
5.1137
5.5083
Error
(%)
4.09
1.13
3.33
0.42
3.332
1.285
Desde un enfoque visual, se puede observar una
gran similitud en la forma del codo en el modelo
numérico con el real. Una característica que muestran
los codos formados en planta es la holgura que se
presenta en el frente de la zona del radio externo,
misma que se reproduce en el modelo numérico. Así
mismo, al frente en el radio interno se presentan
distorsiones en el perfil de la boca del codo, las cuales
también se reproducen. La figura 11 muestra estas
características en ambos modelos.
10
La holgura en la parte frontal del radio externo
representa material de pérdida y aumento en los
costos de producción, ya que esta parte tiene que
ser maquinada para remover el exceso de material y
así obtener el codo de 90º. Además, uno de los
parámetros críticos es el espesor de pared, ya que
una reducción excesiva provoca el rechazo de las
piezas.
Por medio de la evaluación de diferentes
geometrías del mandril se espera obtener un diseño
que mejore las características de los codos formados.
CONCLUSIONES
La distribución de deformación equivalente, las
características dimensionales e incluso visuales,
muestran que el presente modelo numérico por
elemento finito es representativo del proceso real.
El modelo numérico desarrollado puede ser usado
para evaluar distintos diseños de la herramienta de
formado y así seleccionar el diseño con el que se
obtenga un producto de mejores características que
el actual.
El análisis visioplástico representa una
metodología confiable para el cálculo de la
deformación en piezas del proceso en planta, aunque
está limitado por el grado de discretización y la
exactitud de las mediciones.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Simulación del proceso de forja en caliente de codos sin costura / Ezequiel Salas Zamarripa, et al
AGRADECIMIENTOS
Los autores agradecen al Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología y al Programa de Apoyo a la
Investigación Científica y Tecnológica de la UANL,
por su apoyo económico. Se agradece también a la
empresa Tubos de Acero de México S.A.
(anteriormente Empresas Riga, S.A. de C.V.), por
los servicios brindados.
REFERENCIAS
1. J.A. López Cavazos, Tesis de Maestría,
Universidad Autónoma de Nuevo León, 2001
2. A. Rodríguez, M. Mezzetti, P. Fodor, R. Colás,
Forming of Seamless Pipe Fittings, Journal of Mat.
Proc. Tech., Elsevier Science, 2002, p. 432-437.
3. A. Rodríguez, G. Olvera, P. Fodor, R. Colás, Strain
Distribution Analysis of Hot Forged Seamless Pipe
Fittings, Materials Science and Technology,
Febrero 2000, Vol. 16, p. 171-174.
4. R. Colás, Visioplastic Analysis of Metal Working
Processes, Thermomechanical Processing of
Steel, J.J. Jonas Symposium, S. Yue y E. Essadiqi
(eds.), CIM, Montreal, 2000, pp.569-579.
5. M. G. Rodríguez, E. Valdés, P. C. Zambrano, M.
P. Guerrero, R. Colás, Visioplastic Analysis of
Experimental Rolling of Steel, Procedures of the
IMechE Part L Journal of Materials: Design and
Applications, Professional Engineering Publishing,
2001, Vol. 215, pp. 155-163.
6. J. H. Hollomon: Trans. AIME, 1945, vol. 162, p.
268.
XV CONGRESO Y EXPOSICIÓN INTERNACIONAL
DE LA INDUSTRIA DE LA FUNDICIÓN
2 a 4 de octubre de 2003
CINTERMEX, Monterrey, N.L., México
AMERICAN FOUNDRY SOCIETY
mayores informes:
Sociedad Mexicana de Fundidores, Región Norte.
Tel: (81) 8352-5519
Fax: (81) 8352.5579
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
11
�La evaluación de activos
intangibles
Parte I. Los modelos
Miguel A. Palomo González
Profesor de la jefatura de Ingeniería Industrial, FCQ-UANL
mpalomo@ccr.dsi.uanl.mx
ABSTRACT
Intangible Assets are becoming a main component of companies´ Market
Value. Their evaluation is an answer to the lack of measurement parameters
in traditional accounting systems, which are oriented to measure the physical
assets and report historical information. Due to their importance and features,
the Intangible Assets Management must be oriented to the identification of
the Added Value and to increase the efficiency of such assets in the value
generation. The Intangible Assets Management must be part of the
Technology Function’s duties, more than any other area in the company.
This paper present different models to evaluate Intangible Assets, with the
aim to identify the model and his scope before the implementation.
KEYWORDS
Intangible assets, knowledge capital, intelectual capital, knowledge management,
technology
RESÚMEN
Los Activos Intangibles (AI) son parte importante del valor de mercado
de las empresas, su evaluación responde a la necesidad generada por el
sistema contable tradicional, que sólo mide los activos físicos y reporta
información histórica. Por su relevancia y características, la administración
de los activos intangibles se debe orientar hacia la identificación de su
valor agregado y aumentar la eficiencia de dichos activos en la generación
de valor. Dicha administración debe ser responsabilidad del Área de
Tecnología, más que otra área de la empresa. En este artículo se presentan
diferentes modelos de evaluación de los activos intangibles, con el fín de
identificar el modelo y su alcance antes de su implantación.
PALABRAS CLAVE
Activos intangibles, capital humano, capital intelectual, administración del
conocimiento, tecnología.
12
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La evaluación de activos intangibles. Parte I. Los modelos / Miguel A. Palomo González
INTRODUCCIÓN
Los Activos Intangibles (AI) siempre han estado
presentes en las organizaciones, el tema de su
evaluación y su contribución al beneficio de la
empresa es relativamente nuevo en la administración
de tecnología y disciplinas relacionadas. Para dar una
idea del concepto, si tratamos de evaluar una empresa
lo más evidente son los activos tangibles de la
empresa (terrenos, edificio, maquinaria y equipo,
mobiliario, etc.) es decir los “fierros”, estos
determinan su valor en libros. Pero faltaría evaluar
la parte “soft”, los conocimientos humanos, el saberhacer, las competencias del personal, la propiedad
intelectual, las marcas, las relaciones con los clientes
y los conocimientos sobre el comportamiento del
mercado, los cuales son algunos ejemplos de activos
intangibles y que (sumados al valor en libros)
determinan el valor de mercado, es decir lo que se
está dispuesto a pagar por la empresa. El interés
sobre el tema de los AI aumenta en la medida en
que se desarrolla la nueva economía basada en
tecnologías de la información, de servicios, y crecen
las empresas basadas en el conocimiento. A nivel de
la empresa, el sistema contable es insuficiente, el
cuál solo mide los activos tangibles y reporta
resultados de actuación histórica, dejando de lado el
enfoque para la cuantificación y administración de
los AI y generar una visión del potencial de ingresos
para la empresa.
Este artículo consta de dos partes, en la primera
hablaremos de los modelos o metodologías,
trataremos de dar respuesta a la pregunta: ¿Qué se
requiere para administrar y evaluar el activo
intangible?, en la segunda parte hablaremos sobre
los indicadores y las variables de medición del
enfoque de evaluación.
del valor de mercado al valor en libros, para todas
las empresas en el Dow Jones Industrial fue de 5.3,
mientras que para varias de las empresas intensivas
en conocimiento (ej: Microsoft, empresas
farmacéuticas) la relación fue de 10.0. 2
En mayo del 2002 la revista Expansión publica el
artículo “Las marcas más valiosas en México”,3
apoyados por la metodología de evaluación de marcas
de la empresa inglesa Interbrand, y mencionan que
el valor en libros de una empresa se estima en un
tercio de su valor de mercado, “el resto reside en
intangibles difíciles de medir, pero muy importantes
en la toma de decisiones de inversionistas y
administradores”. En otra entrevista, David Clifton,
Director de Interbrand México, menciona que el
valor de la marca puede representar el 80-90 porciento
del valor de una empresa como en el caso de Chanel
o Lacoste.4
¿CÓMO SE DEFINE EL ACTIVO INTANGIBLE?
En la literatura se utilizan indistintamente los
términos de “activos intangibles”, “capital intelectual”,
“capital de conocimiento” o “activos intelectuales”,
en la medida de lo posible nosotros utilizaremos el
término de activos intangibles (AI) a lo largo del texto.
Las principales observaciones son que la medición
de retorno sobre activos (ROA) y retorno sobre la
equidad (ROE) no son realistas, pues no toman en
cuenta los AI en los cálculos o no se reconocen en
los beneficios de la empresa.
De acuerdo a B. Lev5 la empresa puede clasificar
los factores que afectan su resultado económico en
tres categorías: Activos físicos, activos financieros y
activos intangibles.
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LOS ACTIVOS
INTANGIBLES?
La Empresa Asset Equity Company menciona
que, en 1985 el valor en libros representaba en
promedio un 50 porciento del valor de mercado de
las empresas y que 15 años después, ahora, el valor
en libros representa menos del 20% del valor de
mercado de una empresa, el 80 porciento restante
es atribuido a los AI de la empresa.1 Por su parte D.
Skyrme menciona que en Junio de 1997, la relación
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
13
�La evaluación de activos intangibles. Parte I. Los modelos / Miguel A. Palomo González
Cada factor contribuye al beneficio en una cierta
proporción, que sumados darían el total del beneficio
de la empresa. La metodología identifica la proporción
del beneficio que corresponde a los AI, generando
un índice llamado “Beneficios del Capital de
Conocimiento” (Knowledge capital earnings ©).
Aunque no define “el contenido” completo de los
AI, sí logra determinar su impacto y es posible
determinar el valor del capital que genera dicha
proporción. Adicionalmente, resalta la importancia
de administrar los AI; de los principales factores que
impactan el capital intelectual como son la
investigación y desarrollo, la publicidad, la información
tecnológica, y las prácticas de recursos humanos;
finalmente, las mediciones identifican inversiones
sobre-valuadas y sub-valuadas.
La administración de los AI es un concepto
relevante para la administración de tecnología y para
la empresa, ya que no solo se refiere a administrar la
fuerza de trabajo, ni trata de enfocarse al control del
costo del producto o servicio, sino que busca el
incremento de su valor y de los beneficios. En este
sentido, la definición de activos intangibles se amplía
a: el “conocimiento empacado”, el cual incluye los
procedimientos de la organización, tecnologías,
patentes, habilidades de los empleados, y la
información sobre los clientes, proveedores, e
inversionistas.6, 7
Edvinsson y Malone 8 con un enfoque hacia la
administración de activos intangibles, presentan una
clasificación de capital intelectual de la siguiente
forma:
• Capital humano. Conocimientos, habilidades, y
competencias de los empleados.
• Capital estructural. La infraestructura que apoya
la actividad humana (edificios, hardware,
software, procesos, patentes, marcas, imagen de
la organización, estructura organizacional,
sistemas de información y bases de datos). Incluye
los siguientes conceptos: Capital de procesos.
Técnicas, procedimientos, y programas que
permiten la entrega de bienes y servicios.
• Capital de innovación. Propiedad intelectual
(derechos de autor y marcas) y activos intangibles
(definidos como: todos los talentos y teorías que
hacen que una empresa funcione).
14
• Capital sobre clientes. Es la fuerza y lealtad de las
relaciones con los clientes (satisfacción de
clientes, continuidad en los negocios, financieras,
buenas relaciones, sensibilidad al precio).
La tabla siguiente nos da una clasificación más
extensa sobre los AI:9
Tabla I. Clasificación de activos intangibles.
Activos de
mercado
Activos de
Activos
Propiedad
Humanos
Intelectual
Activos de
Infraestructura
Marcas de
servicio
Patentes
Filosofía
administrativa
Marcas de
productos
Derecho de
Cultura
Calificaciones
autor
corporativa
Marcas
Diseños
corporativas
Educación
Conocimientos
Procesos
sobre
administrativos
actividades
Clientes
Secretos
comerciales
Lealtad del
consumidor
Evaluaciones
Saber-hacer de puestos y
psicométricas
Continuidad
Marcas
de negocios
Nombre de la Marcas de
empresa
servicios
Competencias
Sistemas de
información
tecnológica
Sistemas de
redes
Relaciones
financieras
Backlog
Canales de
distribución
Acuerdos de
negocios
Contratos de
franquicias y
de licencias
Con el mismo enfoque de medir la contribución
de los AI al beneficio de la empresa, A. Pulic 1 0
propone un índice llamado el VAIC ©. Su enfoque
se centra sobre el valor agregado (EVA©) de las
actividades y procesos, evalúa la contribución del
capital empleado, del capital humano y del capital
estructural (de acuerdo a los conceptos de Edvinsson
y Malone) y junto con otros índices genera siete
medidas de valor agregado, incluyendo el índice
global VAIC©. El objetivo es identificar la creación
de valor y la eficiencia de los AI en esa creación de
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La evaluación de activos intangibles. Parte I. Los modelos / Miguel A. Palomo González
valor. Las medidas son agregadas a nivel de la
empresa y requiere del software VAIC©.
Los enfoques para medir los AI dependen del
interés particular de la empresa o de la información
resultante a comunicar:
• Evidenciar el valor de los AI en el valor actual del
negocio,
• Soportar el objetivo corporativo, de estar
aumentando continuamente el valor de los
accionistas,
• Administrar los AI con valor y hacerlos crecer en
el mediano y largo plazo,
• Generar información más útil para los potenciales
inversionistas
y en función del enfoque será la metodología o
modelo a emplear. En los enfoques anteriores se
pretende cubrir el objetivo de conocer el valor
generado por los AI, el valor en sí de los AI,
administrar los AI en la creación de valor y
aumentarlos, o simplemente para auditar y controlar
los AI. Adicionalmente faltaría la clasificación de
los procesos y actividades de los AI y los indicadores
de medición. Por las características de los activos
tecnológicos, la responsabilidad de su administración
e implantación del modelo de medición recae en forma
natural en el área de tecnología de la empresa. La
selección del modelo deberá ser en conjunto con la
Dirección General y el primer nivel organizacional.
Entre los modelos o metodologías más
reconocidos para medir los AI se encuentran los
siguientes:
• Navegador Skandia (Skandia Navigator ©): de la
empresa de seguros Skandia, a la cual están
relacionados Edvinsson y Malone, y que identifica
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
•
•
•
•
•
los tres tipos mencionados de capital intelectual
(capital humano, capital estructural y capital del
consumidor), a su vez clasificados en 5 grupos,
con 90 mediciones: financieros (20), humanos (13),
clientes (22), procesos (16) y renovación/desarrollo
(19).
Valor agregado económico (Economic Value
Added EVA©): esta metodología, desarrollada por
Stern Stewart, se orienta a medir el retorno del
capital empleado (ROA) del negocio. 11
Balanced Scorecard: desarrollado por Kaplan y
Norton, está diseñado para orientar a la Dirección
o Ejecutivos del negocio hacia la identificación
de los factores que contribuyen al éxito de la
estrategia del negocio. 12
Monitor de activos intangibles (Intangible Assets
Monitor): desarrollado por Karl Erik Sveiby divide
los activos intangibles en estructura externa,
estructura interna y competencias de la gente.
Mide la creación de valor por los AI, en cuatro
aspectos: crecimiento, renovación, utilización/
eficiencia, y reducción del riesgo/estabilidad.
Indice del capital intelectual (Intellectual Capital
Index IC-Index ©): desarrollado por la empresa
Intellectual Capital Services. Es un índice global
que indica los cambios en el valor de mercado de
la empresa.
Metodología del valor incluyente (Inclusive Value
Methodology): desarrollada por el profesor Philip
McPherson. Calcula un valor agregado
combinado, formado por el valor agregado
monetario y el valor agregado de los activos
intangibles.
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS ENFOQUES O
MODELOS PARA MEDIR LOS ACTIVOS
INTANGIBLES?
Dependiendo del objetivo o información a comunicar
y el nivel de análisis requerido (a nivel de negocio, de
sus componentes, procesos y/o actividades), podemos
clasificar los métodos actuales de evaluación de los
AI, en las siguientes categorías:13
• Métodos del capital intelectual directo (Direct
Intellectual Capital Methods) (DIC): estiman el
valor financiero del activo intangible global a partir
de cada uno de sus componentes.
15
�La evaluación de activos intangibles. Parte I. Los modelos / Miguel A. Palomo González
• Métodos de capitalización de mercado (Market
Capitalization Methods) (MCM): calculan la
diferencia entre la capitalización de mercado de
una empresa y el valor de sus activos (tangibles),
siendo esta diferencia el valor del capital
intelectual o activos intangibles.
• Métodos del retorno sobre activos (Return on
Assets Methods) (ROA): el promedio de los
beneficios antes de impuestos, en un período de
tiempo, es dividido por el promedio de los activos
(tangibles) de una empresa. El resultado es el
ROA de la empresa, el cual es comparado con el
promedio de la industria, la diferencia con el ROA
de la industria nos da el ROA (%) generado por
los activos intangibles; este a su vez se multiplica
por los activos tangibles promedio, para calcular
el beneficio promedio generado por los intangibles.
Posteriormente al dividir los beneficios promedio
de los activos intangibles, por una tasa de interés
o costo de capital para la empresa, se obtiene el
valor de los activos intangibles (principal) que
generó el beneficio promedio (diferencial).
• Scorecard Methods (SC): Una vez identificados
los componentes del activo intangible, o capital
intelectual, entonces se generan indicadores o
índices que se reportan en un tablero para su
seguimiento. Los métodos SC son similares a los
métodos DIC, la diferencia es que no se le da un
valor monetario al activo intangible. Un índice
global puede o no ser calculado.
La ventajas de los métodos MCM y ROA es que
ofrecen una evaluación monetaria, y por lo tanto son
recomendables para el caso en que exista interés en
el negocio por una fusión y/o adquisición, o para
valuar las acciones (stock) en el mercado.
La ventaja de los métodos DIC y SC es que
generan una fotografía completa de los AI, se pueden
aplicar a cualquier nivel de la organización, y se
pueden adaptar fácilmente a las organizaciones
públicas o sociales puesto que no se requiere de una
medición financiera.
Debemos tener claro el objetivo de medir los AI,
entre más claro sea el modelo más fácil será su
implantación a nivel de la organización, a nivel de
procesos y/o actividades a medir, y la identificación
de los indicadores a medir. Recordemos que algunos
indicadores serán no-financieros y adaptados a una
organización específica, por lo tanto serán difíciles
de comparar, otros serán financieros y fáciles de
aceptar y comunicar. La figura 1 nos muestra una
clasificación de los métodos de medición de AI
dependiendo de su aplicación y medición.
Market-tobook Value
Tobin’s q
Knowledge
Capital Earnings
Nivel
organizacional
Calculated
Intangible Value
VAIC ©
EVA ©
Métodos de
capitalización
de mercado
Métodos de
retorno sobre
activos
AFTF ©
IAMV ©
IC-Index ©
IC -Index ©
HRCA
Skandia
Skandia
Navigator ©
Navigator ©
Componentes
identificados
Balanced
Scorecard
Value Chain
Value Chain
Score Board ©
Score Board ©
Evaluación
no -financiera
no-
Capital intelectual
directo
TVC ©
Intangible Assets
Intangible Assets
Monitor
Monitor
Human Capital
Human Capital
Intelligence
Intelligence
Citations weighted
Patents
Inclusive Valuation
Methodology
The Value
Expert ©
Método Scorecard
Technology Broker
Intellectual
Asset Valuation
Evaluación
financiera
Fig.1. Modelos de medición de los activos intangibles. Adaptado de Karl-Erik Sveiby, oct.2002.
16
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La evaluación de activos intangibles. Parte I. Los modelos / Miguel A. Palomo González
Entonces, para cada negocio, nivel de la
organización, o situación de mercado, dependerá el
enfoque, metodología o modelo para medir los AI.
Los principales enfoques y su razón de ser se pueden
clasificar de acuerdo a la siguiente tabla y extender
su aplicación a otros niveles de la organización.:
Tabla II. Enfoques de medición de activos intangibles y
su uso.
Enfoque
Reporte de accionistas
Razón de ser:
cantidad de “sábanas” con datos abundantes, difíciles
de analizar, de integrar, y difíciles de explicar su
significado o variabilidad; de igual forma si el área
de tecnología no es la responsable de la
administración del modelo de medición, corremos el
riesgo de medir lo irrelevante para el negocio y que
se convierta en un modelo estéril, sin continuidad en
el tiempo y vulnerable a los cambios organizacionales.
En la segunda parte de este artículo comentaremos
sobre los indicadores, mediciones y factores que
determinan la operación exitosa del modelo de
evaluación de los activos intangibles.
Justificación
Monitoreo de resultados Control
Adquisiciones/Venta
Evaluación del negocio
Guía para invertir
Decisión
Descubrir el valor
Aprendizaje
agregado escondido
En esta primera parte podemos concluir que la
selección del modelo de evaluación de activos
intangibles depende de:
• La determinación del objetivo. ¿Por qué medir?
• Definir si evaluamos el valor agregado de los AI,
el valor del AI, o ambos. ¿Qué queremos evaluar?
• La definición de los niveles de medición, índice
global, índice de los componentes medulares del
negocio. ¿Cuál debe ser el alcance?(Direcciones,
Gerencias y Jefaturas).
Pero, sin un buen sistema de información interno
y externo, corremos el riesgo de generar una enorme
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
REFERENCIAS
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17
�El humanismo científico y
tecnológico desde la perspectiva
de la sostenibilidad
Francisco Mata Cabrera
Profesor asociado en el Área de Ingeniería Mecánica de la
Escuela Universitaria Politécnica de Almadén.
Universidad de Castilla-La Mancha. España.
ABSTRACT
In this article is analyzed the concept of scientific & techological
humanism from the point of view of sustainability. As sustainable we refer
not only to environment sustainability, understood as the compatibility of
the scientific and technological progress with the preservation of the
environment, but also the sustainability as the progress of mankind, specialy
of the less developed countries. The direct implication of scientists,
entrepreneurs and institutions in the search of solutions that contibute
efficiently to the sustainable development must be a fact. It is proposed that
the education of scientists & engineers, in addition to the necessary
specialization, must include values. This education will produce a wider
conception of the world permiting to be more sensible to the society problems.
KEYWORDS:
Science, technology, humanism, education, sustainable development.
RESUMEN
Se analiza en este artículo el concepto de humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad. Al hablar de
sostenibilidad nos referimos no sólo a la sostenibilidad medioambiental,
esto es, a la compatibilidad del progreso científico y tecnológico con la
preservación del medio natural, sino también a la sostenibilidad con el desarrollo del ser humano y de los pueblos más desfavorecidos. La implicación directa de científicos, empresas e instituciones en la búsqueda de soluciones que contribuyan de manera eficaz al “desarrollo sostenible” debe
ser un hecho. Se propone que la formación de los científicos e ingenieros,
dentro de la necesaria especialización, incluya también una formación en
valores. Esta formación les dará una concepción más amplia y les permitirá ser, sin duda, más sensibles a los problemas de la sociedad.
PALABRAS CLAVE:
Ciencia, Tecnología, humanismo, educación, desarrollo sustentable.
18
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�El humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad / Francisco Mata Cabrera
CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD
Estamos acostumbrados a escuchar el término
sostenibilidad, o más concretamente, desarrollo sostenible, en clara referencia a la compatibilidad de las
actividades (productivas, recreativas) que desarrolla
el hombre con el medio ambiente. Se trata, por tanto,
de preservar, de conservar el medio natural, sin que
esta visión ponga freno al progreso tecnológico de
nuestra civilización. Pues bien, en este trabajo, el concepto de sostenibilidad se emplea en un sentido amplio, cobrando nuevas e interesantes dimensiones.
Es preciso constatar que el progreso de la ciencia y
de la tecnología (ciencia aplicada) debe ser sostenible de acuerdo con unos criterios básicos de
sostenibilidad y para ello es esencial el enfoque humanista, como comentaremos más adelante. Veamos cuáles son estos criterios.
• Sostenibilidad con el medio ambiente. Hacemos
referencia a la viabilidad ambiental del progreso
de la ciencia y de la técnica y, cómo no, a los
esfuerzos en investigación y desarrollo en el uso
de energías y recursos alternativos. La adecuada
gestión energética, la minimización de impactos
ambientales en actividades productivas e
infraestructuras de comunicación, el uso de tecnologías limpias, la puesta en marcha de
programas de recuperación de suelos degradados y la educación ambiental, como motor de
concienciación y cambio, son algunas ideas de
interés práctico.
Bertrand Russell
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
• Sostenibilidad con los países más pobres. No po-
demos permitir que el desarrollo del llamado “primer mundo” haga más indigentes y desgraciados
al resto. Los avances de la ciencia y la tecnología
asociada deben llegar a todos los puntos del
planeta; por encima de intereses económicos y
ambiciones de poder, debería primar una visión
humanitaria, solidaria, sostenible, de forma que
todos podamos ser partícipes y beneficiarios de
las mejoras en la calidad de vida que han permitido y permiten los progresos científicos. En este
sentido, pensamos que son necesarios acuerdos
y compromisos internacionales al más alto nivel
que garanticen el desarrollo de todos los pueblos
del planeta, aplicando políticas de cooperación
solidarias. Hay que decir que si la tecnología no
ha solucionado hasta ahora las grandes desigualdades de la humanidad no ha sido porque “no sea
humana”, sino porque no la hemos sabido utilizar
de la manera correcta.
• Sostenibilidad con la salud humana. Los nuevos
procesos productivos, los nuevos productos que
se lanzan al mercado, las nuevas actividades que
acomete el hombre han de ser sostenibles con la
naturaleza y la salud de todos los seres humanos.
No se debe, pues, atentar contra la salud humana
al tiempo que se levanta la bandera de un nuevo
descubrimiento científico. El hombre no puede
seguir siendo un lobo para sí mismo.
•
Sostenibilidad con el patrimonio histórico y cultural. No podemos olvidar nuestra historia, nuestra
cultura, nuestras costumbres, nuestro patrimonio
histórico, en suma; es un aprendizaje
imprescindible para caminar hacia el futuro con
garantías y no repetir los errores del pasado. El
progreso de la ciencia y de la sociedad debe
integrar el patrimonio histórico, preservándolo,
respetándolo y enseñándolo a las nuevas
generaciones.
•
Sostenibilidad ética: Los avances de la ciencia
deben abrir el debate en determinadas cuestiones como, por ejemplo, la ingeniería genética o
los alimentos transgénicos. Sin pretender entrar
en consideraciones con reminiscencias
ideológicas o religiosas, debemos abogar por la
vigencia de determinados valores básicos que
deben permanecer y que se resumen en el respeto
19
�El humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad / Francisco Mata Cabrera
a la vida. Toda revolución tecnológica ha de ir
acompañada de una vertiente humana.
En la medida en que el progreso científico y tecnológico sea “sostenible”, entendido bajo los aspectos enumerados, será también “humano”; dicho de
otra forma, se habrá logrado humanizar el desarrollo
y el progreso tecnológico de nuestras sociedades.
Este es el núcleo o enfoque humanista al que hacíamos referencia al principio. El progreso, como manifestación última de la adaptación al medio, debe ser
responsable, respetuoso con las tradiciones y la herencia de nuestros antepasados, con la pluralidad de
ideas y expresiones de creatividad del hombre..., en
definitiva, debe ser asumido como “adaptación constructiva e integradora”.
VALORES TECNOLÓGICOS
Vivimos en una sociedad individualista (y paradójicamente “globalizada”), caracterizada no tanto
por el “individualismo personal” como por el “individualismo colectivo o grupal”. La rapidez de los cambios nos hace refugiarnos en proyectos y anti-proyectos de grupo. Curiosamente, cuando se habla de
superación de las ideologías surgen sentimientos que
dividen. En este contexto, abundan opiniones encontradas en referencia al tema central que nos ocupa.
Por un lado están los que niegan un valor esencial
(humano) a la tecnología y al pensamiento científico,
al que a veces se califica de estar construido sólo
para científicos y que adolece de verdadero contenido que culmine y satisfaga las inquietudes más profundas del ser humano. De otro lado, es notorio y
muy generalizado, el pensar que en la sociedad de
las nuevas tecnologías no tienen cabida ni la cultura
clásica, ni la reflexión metafísica....por lejano, innecesario... y sólo apto para románticos.
Es preciso, pues, superar la escisión entre cultura
científico-tecnológica y cultura humanista, e integrar –esta es la clave- desde un punto de vista de
síntesis superadora, ya que no son sino diferentes
formas de expresión de la inteligencia humana. El
hombre, en tanto que ser racional, se manifiesta ante
su entorno y ante sus semejantes, transformando y
evolucionando. No cabe, pues, separar. Hay que hablar de cultura, de conocimiento, de capacidades de
expresión y creatividad...No nos empeñemos en ponerle puertas al campo.
20
El conocimiento debe surgir con la orientación del
sujeto que piensa y opera. Por tanto, es una cuestión
de educación, de pedagogía social, que hay que superar. En palabras de Eudald Carbonell, uno de los
responsables del proyecto de Atapuerca, “la tecnología es lo que nos ha convertido en humanos”. La
tecnología -fabricación de herramientas con otras
herramientas- surgió como consecuencia de la necesidad de adaptación a un medio cambiante. Es,
pues, un rasgo que nos diferencia de los animales y
que nos distingue como seres racionales inteligentes,
como seres humanos.
La cultura humanista debe impregnar el quehacer científico con una serie de valores esenciales,
de respeto al ser humano, a la naturaleza, de integración y no de sectarismo, de comunicación y divulgación y no de elitismo científico. La sociedad tecnológica demanda códigos de conducta y “valores profesionales” como responsabilidad, capacidad de trabajo en equipo, voluntad de mejora continua, iniciativa
para el auto-aprendizaje... lo que exige desplegar
políticas de educación adecuadas, con miras a una
formación integral, no sólo técnica o práctica, sino
que incluyan también valores y actitudes. No hay
que olvidar la dimensión emocional o afectiva –humana- en una sociedad tecnológica y, ciertamente,
materialista y egocéntrica como la nuestra. Este
cambio, esta nueva percepción de la cultura como
referente “todo-uno” reclama con urgencia la implicación decidida de las instituciones y el poner todos
un poco de nuestra parte.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�El humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad / Francisco Mata Cabrera
INGENIERÍA HUMANÍSTICA
Dentro del enfoque educacional y de sostenibilidad
por el que sin duda alguna apostamos, creemos conveniente hacer unas reflexiones en el ámbito de la
empresa, por su importancia como enlace entre la
tecnología y la sociedad. Siguiendo a Javier Elorriaga,
autor del libro “Ingeniería humanística para el desarrollo de personas y negocios”, el mundo de la
empresa está necesitado de un cambio cultural que
incorpore el valor de la persona en el proceso productivo. Se habla con frecuencia de políticas de calidad desde un punto de vista global, de gestión integral, pero siguen primando los aspectos puramente
técnicos y económicos. Conviene prestar más atención a los recursos humanos, a la inteligencia de las
personas que crean, finalmente, un valor en el mercado. Se ha acuñado el término “ingeniería
humanística” para hacer clara referencia a los aspectos éticos en la gestión.
Las empresas son en última instancia redes de
personas, son “microsociedades” en las que hay
interacción humana de forma constante La excelencia en los procesos productivos no es posible sin
este enfoque integrador, que debe formar parte de la
cultura y razón de ser de la empresa, de sus objetivos y
funciones. Se aporta, pues, una nueva dimensión a la
gestión empresarial, como gestión del conocimiento, de
la inteligencia y las capacidades de las personas, de sus
motivaciones, de sus intereses, de su crecimiento como
seres humanos en todas las vertientes.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Si se gestionan personas, se ha de hacer no como
si se tratara de activos económicos, de bienes materiales, sino sobre la base de unos valores humanos
reconocidos. En este sentido, el refuerzo de la motivación y la autoestima, la capacitación profesional,
el reconocimiento de la autonomía y del potencial
creador e innovador de los empleados contribuyen a
dignificar el trabajo y la propia vida. Se debe propiciar, en consecuencia, un cambio educacional en el
nivel de la gestión y del liderazgo de las empresas
como nueva gestión ética, que integre el valor humano en los procesos productivos.
Esta nueva cultura de empresa puede convertirse en estandarte, en modelo a seguir en otros ámbitos de la sociedad. En el fondo se trata de valorar a
las personas, dignificando su trabajo y el entorno tecnológico en el que desarrolla su actividad.
CIENTÍFICO HUMANISTA
A grandes rasgos, un “científico humanista” es
un científico sensible a los problemas de la sociedad,
comprometido con ella, con la que comparte valores
e inquietudes, y a la que rinde cuentas mediante la
divulgación y la comunicación de los resultados de
sus investigaciones, haciendo honor al conocido dicho: “Sin engaño la aprendí y sin envidia la comunico
y a nadie escondo sus riquezas”. Ser científico humanista es ser pensador responsable, tecnólogo ilustrado,
investigador comprometido, divulgador social. Estas
cualidades se hacen, se consiguen con una buena formación, con una formación integral de base y con una
cualificación adecuada en el nivel de especialización,
no exenta de conocimientos más generales.
La división del trabajo y la especialización de funciones ha permitido al hombre “profesionalizar” su
dedicación y el esfuerzo en el trabajo, convirtiéndose en motor de evolución y progreso. No obstante,
la especialización acarrea el riesgo de lo que podríamos denominar “desamparo cultural”, en tanto que
convierte en precario el bagaje cultural de los individuos. Este hecho es particularmente apreciable en
especialistas altamente cualificados que, sin embargo, no tienen cimientos suficientes en aspectos esenciales, lo que les hace percibir la realidad desde una
óptica muy cerrada.
Queremos destacar la interesante labor que vienen desempeñando determinadas instituciones universitarias (curiosamente universidades privadas),
21
�El humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad / Francisco Mata Cabrera
que incluyen como materias troncales en los planes
de estudios de ciencias e ingenierías, materias de
corte humanista. La especialización, si bien es necesaria, polariza en exceso el pensamiento de las
personas, de manera que debe ser complementada
“transversalmente” con otras materias más generales, relacionadas con el conocimiento del hombre
y de su historia, con la ética profesional, entre otras
cuestiones. Se tendrán así científicos con una visión
más generalista, dentro de su alta especialización, y
humanista, en la línea que venimos apuntando. Ese
binomio puede y debe dar resultados esperanzadores.
Estas ideas no son ni pretenden en absoluto ser
exclamaciones para la galería; antes bien, se trata
de una concepción que responde a una necesidad,
tal y como se ha puesto de manifiesto en recientes
foros sobre innovación educativa en las enseñanzas
técnicas (X Congreso de innovación educativa, Valencia, julio 2002), en los que se han aportado algunas soluciones al respecto. Citamos, por ejemplo, la
implantación de al menos una asignatura específica
transversal, la oferta de optativas “no técnicas”, la
tutorización y profesionalización de los periodos de
formación en centros de trabajo, etc. Hay que constatar, no obstante, el rechazo clamoroso que pueden
encontrar estas palabras en sectores especialmente
polarizados como las ingenierías. Las resistencias al
cambio suelen hacer siempre acto de presencia por
parte de muchos que conciben todavía los planes de
estudios como “intocables”, cerrados a cualquier
cambio por necesario que este sea. Esto no deja de
ser un claro síntoma del camino que aún nos queda
por recorrer. Nuestra tozudez, unida a un sentido
sectarista del conocimiento, alentan o incluso llegan
a paralizar reformas importantes e imprescindibles.
Se hace especialmente necesario, en consecuencia, en una sociedad poco igualitaria y auspiciada
por intereses personales y por una competencia brutal entre personas, un nuevo enfoque en los planteamientos educativos, conducentes a formar científicos, ingenieros, etc., con alta calidad técnica, pero
con una apreciable sensibilidad a los problemas de la
sociedad y del mundo. Se habla de que la innovación, además de necesaria, es imprescindible en todos los ámbitos de desarrollo de la sociedad: apostemos, pues, claramente por la innovación educativa y
revolucionemos los planteamientos de base de numerosos planes de estudio superiores.
22
Bajo esta óptica, y sin pretender entrar en una
discusión más amplia, resulta igualmente indispensable no descuidar la formación tecnológica de los
profesionales de la historia, de la filosofía, del arte,
etc. La tecnología “nos ha invadido” y debemos estar todos formados como usuarios de la misma.
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
Nuestra sociedad se caracteriza por un
pragmatismo exagerado, en el que todo se cifra en
términos de rentabilidad, de modo que se aporta muy
poco o nada nuevo. Se escasea lo original, lo verdaderamente nuevo; al contrario, se viste como nuevo
aquello ya digerido, se presenta como original el reverso de la palabra. Es preciso, pues, un desaprendizaje
del pensamiento viciado existente para generar ideas y
conductas verdaderamente críticas, que superen la inercia psicológica hacia la mediocridad. Si el sentido común se convierte en discurso de excelencia, es evidente que algo no va bien; no obstante, ponemos el énfasis
en ello, son necesarias ciertas dosis de sentido común
en los tiempos que corren.
Es la llamada “sociedad de la información”, sociedad de la abundancia de información reiterada,
abundancia que adormece las conciencias y convierte
en sujetos hiper- pasivos a la inmensa mayoría. Prima la desorientación y la pérdida del rumbo en el
caminar diario.
Es indudable que el estado tecnológico actual permite comunicarnos con cualquier parte del mundo
en tiempo real, pero da la sensación de que todo evoluciona demasiado rápido y que los cambios no se
asimilan adecuadamente. Es preciso sosegarse y disponer de unos cimientos fuertes basados en el conocimiento del ser humano y en las relaciones
interpersonales. Puede resultar paradójico que la
“comunicación” aísle, cuando su objetivo es precisamente el contrario. Internet fomenta la lectura, los
contactos, la amistad... pero ¿consigue superar la
soledad o la acentúa? Dejamos la pregunta abierta.
Las nuevas tecnologías deben hacernos más humanos, no más “humanoides”, no más superficiales,
no más islas dentro de la masa impersonal. Por ello,
unos valores sólidos y una formación amplia son imprescindibles para conseguir integrar conocimiento
científico y conocimiento humano, y, lo que es más
importante, poder asumir en el día a día los avances
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�El humanismo científico y tecnológico desde la perspectiva de la sostenibilidad / Francisco Mata Cabrera
tecnológicos, incorporándolos y adaptándolos a nuestra forma de vida, sin perder nuestra identidad, nuestra
capacidad crítica, nuestro criterio, sin ser manipulados.
No apostamos por el pensamiento único, uniforme, sino por la pluralidad de ideas capaz de integrar
y construir nuevo conocimiento. Así, el pensamiento
científico ha de ser entendido también como humanismo científico, en tanto que expresión de la creación e inquietudes del ser humano; además ha de ser
un “pensamiento sostenible”, no al margen de la sociedad, de la naturaleza, de la historia y del futuro de
la humanidad. Faltan quizás ciertas dosis de pedagogía en todos los ámbitos para superar lo que no es
sino una división “artificial” entre cultura científica
y cultura humanista. Estas ideas de carácter global
deben llevarse a la práctica en nuestro entorno local,
en nuestro trabajo, en nuestro camino profesional,
abriendo una senda de cambio.
José Ortega y Gasset
necesario para la superación de la escisión entre
cultura humanista y cultura científica.
Las nuevas generaciones han de tener una visión
amplia de la cultura en su conjunto, circunstancia
que les permitirá estar preparados para la permanente adaptación al medio en un momento histórico
de convulsiones constantes. Nos compete a todos
(profesores, comunicadores, científicos....), con respeto y dedicación, asumir el reto de educar para el
futuro, de formar y gestionar los recursos humanos
(permítase el símil con la empresa) de las próximas
décadas. El cambio, pues, estará basado en la educación, en cómo eduquemos, en qué enseñemos a
los jóvenes. La educación marca a corto, pero muy
especialmente, a medio y largo plazo. Queda mucho
trabajo por hacer.
Nos hemos referido a los “valores tecnológicos”
como los valores de la nueva sociedad, que deben plasmarse en todas las interacciones del ser humano. No
pretendemos dotar de “ánima” a las máquinas, pretendemos que el hombre actúe conforme a unos principios
de conducta comúnmente aceptados, que piense por sí
mismo, que sea sensible a su entorno...
Como se ha dicho, la palabra clave es integrar,
dar sentido a la misma realidad desde diferentes puntos de vista, aceptar opiniones, visiones o perspectivas del mundo. La sostenibilidad como tolerancia,
como respeto, como solidaridad ha de ser un referente en la solución de los grandes problemas de la
humanidad. Esperamos que las ideas aquí esbozadas sirvan para propiciar y enriquecer el debate.
PERSPECTIVAS
En palabras de Ortega y Gasset, “la cultura es el
sistema vital de las ideas en cada tiempo”. Partiendo
de la base de que la ciencia es cultura, creemos en
una visión definida y clara de la cultura como ente plural y diverso, como cultura “integral”, como patrimonio
intelectual de la humanidad, que agrupa, funde, relaciona y da sentido a la ciencia y al arte, a la técnica y a la
filosofía, al conocimiento del ser humano en tanto que
ser creador en el más amplio sentido del término. Cualquier manifestación de la inteligencia humana constituye “cuantos de conocimiento”, contribuciones únicas y
al mismo tiempo complementarias.
Se ha apuntado con cierta reiteración el papel decisivo de la educación en el “cambio de mentalidad”
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negocios, Obeto-Banpro, Vizcaya, 2001
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nos hace más humanos, Codirector del proyecto de Atapuerca. Revista técnica industrial. N
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científica: un reto educativo, La Muralla, S.A.,
Madrid, 1998
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
23
�Aplicación de RNA en la
identificación de corrientes
de INRUSH en transformadores
Ernesto Vázquez Martínez
Doctorado en Ingeniería Eléctrica, FIME, UANL,
evazquez@gama.fime.uanl.mx
José Alfredo Pérez Rodríguez
Escuela Militar de Ingenieros, Secretaría de la Defensa Nacional,
aprhawk1@hotmail.com
ABSTRACT
This paper describes the basic concepts of the protection of power
transformers against shortcircuits, specifically the misoperations of the
differential relay due to inrush current and the methods to solve this problem.
The paper describes the insensibilization methods for differential protection,
and it proposes an ANN for waveform differential current recognition as a
new approach to solve the problem.
KEYWORDS:
Power system relaying, neural networks, pattern recognition.
RESUMEN
En este trabajo se describen los aspectos generales de la protección
contra cortocircuitos de transformadores de potencia, haciendo énfasis en
los métodos de insensibilización de los relevadores diferenciales para evitar
operaciones incorrectas por efecto de las corrientes de inrush. Se realiza
una descripción de los métodos actuales y se propone la utilización de una
red de neuronas artificiales (RNA) para resolver el problema en términos
del reconocimiento de la forma de onda de la corriente diferencial.
PALABRAS CLAVE:
Protección de sistemas eléctricos de potencia, redes neuronales, reconocimiento
de patrones.
INTRODUCCIÓN
Cuando en un transformador ocurren fallas internas, se hace necesario la
desconexión inmediata del transformador para evitar daños mayores y/o para
preservar la estabilidad del sistema de potencia y la calidad del servicio.
El principio de protección diferencial es comúnmente utilizado para la
protección de transformadores de potencia, que se basa en la comparación de las
corrientes del lado primario y secundario del transformador. Estas corrientes
24
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et a l
tienen una relación bien definida en condiciones
normales de operación. Cuando dichas corrientes
exhiben un comportamiento distinto al de estado
estable se asume que ha ocurrido un cortocircuito en
el transformador y éste debe ser puesto fuera de
servicio para revisión y mantenimiento. 1
Este procedimiento funciona correctamente en la
mayoría de los casos, sin embargo, puede ocasionar
operaciones incorrectas (y desconexión innecesaria
del transformador) en presencia de la corriente
transitoria de magnetización, la cual sólo está
presente cuando el transformador está siendo
energizado. Esta corriente circula solamente por el
devanado primario del transformador (el devanado
que es energizado) y por lo tanto representa una
condición de falla interna para la protección
diferencial.
El método más común para evitar estas
operaciones incorrectas es el uso del contenido de
armónicas para discriminar entre corrientes de
magnetización y de cortocircuito, lo que se denomina
restricción por armónicas. En general, la corriente
de magnetización presenta diferencias con la
corriente de cortocircuito en la forma de onda debido
a presencia de armónicas, especialmente de la
segunda. Este comportamiento ha sido utilizado para
el diseño de relevadores de protección diferencial
con restricción de armónicas, de tal forma que si la
magnitud de la segunda armónica en la corriente
diferencial excede un porcentaje pre-definido de la
componente fundamental, se asume que se trata de
la energización del transformador y la protección es
bloqueada para evitar una operación incorrecta.
Actualmente existen distintos tipos de algoritmos para
la protección diferencial de transformadores con
restricción de armónicas. En general la decisión de
operación o bloqueo se determina a partir de las
magnitudes relativas de las componentes fundamental
y de segunda armónica presentes en la corriente
diferencial.
Actualmente, los algoritmos que se utilizan en la
protección diferencial para transformadores de
potencia tienen tendencia a operar incorrectamente
cuando se presenta una avalancha de corriente de
magnetización (inrush), condición que es confundida
como un cortocircuito, especialmente en condiciones
donde la corriente de magnetización es altamente
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
simétrica. En estas circunstancias, los algoritmos
tienen problemas para diferenciar en forma correcta
si se trata de una condición de falla o una condición
de energización, pudiendo provocar la desconexión
incorrecta de un elemento sin falla, afectando así la
continuidad del servicio eléctrico.
Algunos de los nuevos algoritmos se basan en
técnicas de reconocimiento de patrones a fin de
resaltar las diferencias que existen entre las formas
de onda de las corrientes de magnetización y de
cortocircuito. En este trabajo se propone la utilización
de una red neuronal para realizar la función de
protección diferencial en un transformador. Las redes
neuronales ofrecen la ventaja de discriminar entre
una condición de falla de una condición inrush
mediante el reconocimiento de la forma de onda y
no mediante la comparación de la magnitud de las
armónicas con respecto a la fundamental, que es la
base de los algoritmos actuales y cuya magnitud
depende de las características de los materiales
magnéticos con los que actualmente se construyen
los transformadores. El algoritmo está basado en una
función de reconocimiento de patrones generado a
través del entrenamiento de la red utilizando como
información de entrada la corriente diferencial de
error obtenida a la salida de los transformadores de
corriente.
25
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
CORRIENTE DE MAGNETIZACIÓN EN
TRANSFORMADORES
Cuando un transformador es energizado por primera vez, se presenta una corriente de magnetización
transitoria. Despreciando las pérdidas, esta corriente de magnetización es la que establece el flujo en el
núcleo y circula principalmente por la rama de excitación del transformador, es decir, es una corriente
que circula sólo por el devanado primario. Esta corriente transitoria de magnetización puede ser de 8 a
30 veces la corriente nominal del transformador. Los
factores que determinan la duración y magnitud de
la corriente de magnetización son la capacidad y localización del transformador, la capacidad del sistema de potencia, la resistencia en el sistema de potencia desde la fuente al transformador, el tipo de
hierro usado en el núcleo del transformador y su densidad de saturación, el nivel de flujo residual del transformador y la forma en que es energizado el transformador, entre otros.1
Cuando un transformador se desconecta del
sistema, la corriente de magnetización se va a cero.
El flujo, como consecuencia de la curva de histéresis,
cae a un valor residual φR. Si el transformador fuera
re-energizado en el instante en el que la forma de
onda de voltaje corresponde a la densidad magnética
residual dentro del núcleo, habría una continuación
uniforme de la operación previa con ningún transitorio
magnético (figura 1). En la práctica, sin embargo, no
es posible controlar el instante de la energización y
un transitorio magnético es prácticamente inevitable.
Fig. 1. Corriente de magnetización cuando el
transformador es re-energizado en el instante cuando
la onda de voltaje corresponde al flujo residual dentro
del núcleo.
En la figura 2 se asume que el transformador es
re-energizado en el instante en que el flujo está en su
26
Fig. 2. Corriente de magnetización cuando el
transformador es re-energizado en el instante cuando
el flujo se encuentra en su valor máximo.
valor máximo negativo (-φmax). En este punto, el flujo
residual tiene un valor positivo. Ya que el flujo
magnético no puede cambiar instantáneamente la
onda de flujo en lugar de iniciar en su valor normal
(-φmax) y variar sinusoidalmente a lo largo de la línea
punteada, iniciará con el valor del flujo residual φR
siguiendo la curva φt .
Si se considera una característica de saturación
lineal en el transformador la curva φt es una senoidal
desplazada, donde el valor de φmax es ±|φmax| + 2|φmax|.
Este exceso de flujo magnético producirá una
saturación en el núcleo del transformador, provocando
un valor muy grande de la corriente de magnetización.
El flujo residual, φR, es el flujo remanente en el
núcleo después de que el transformador es
desconectado. Ya que la corriente continua fluyendo
momentáneamente después de la desconexión (v=0),
el flujo decrecerá a lo largo de la curva de histéresis
a un valor de φR donde la corriente es igual a cero.
Ya que el flujo en cada una de las tres fases están
separadas 120o , una fase tendrá un φR positivo y los
otros dos un φR negativo o viceversa. Como resultado,
el flujo residual puede sumarse o restarse al flujo
total, incrementando o reduciendo la corriente de
magnetización.
La forma de onda de una corriente típica de
magnetización se muestra en la figura 3. El tiempo
que esta corriente está presente depende de la
constante de tiempo del sistema (τ=L/R), pudiendo
ser del orden de segundos hasta minutos.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
Fig. 3. Forma de onda de una corriente de magnetización.
La constante de tiempo no es una constante, ya
que L varía como un resultado de la saturación del
transformador. Durante los primeros segundos, la
saturación es alta y L es baja. Debido a las pérdidas
en el núcleo, la saturación decae y L se incrementa.
En este caso R permanecerá prácticamente
constante y representa el amortiguamiento del
circuito.
Así, los transformadores que se encuentran cerca de un generador tendrán una corriente de
magnetización con una larga duración debido al valor de resistencia bajo, originado por la corta distancia entre el transformador y el generador (fuente).
De la misma manera los transformadores de gran
capacidad tienden a tener corrientes de larga duración debido a su alto valor de inductancia relativa a
la resistencia del sistema.
MÉTODOS PARA INSENSIBILIZAR LA
PROTECCIÓN
DIFERENCIAL
ANTE
CORRIENTES DE MAGNETIZACIÓN
Métodos basados en armónicas
El contenido armónico de la corriente diferencial
puede ser usado para restringir o bloquear al
relevador, dando un medio para diferenciar entre
fallas internas y corrientes de magnetización.
Se han desarrollado diversos relevadores
diferenciales en que se separan los armónicos
presentes en la corriente diferencial y se utilizan para
incrementar la retención o para inhibir la operación
del relevador. En algunos casos se utiliza solamente
el segundo armónico, en otros el total de armónicos
de la corriente diferencial.
En la figura 4 se presenta el esquema de un
relevador diferencial electromagnético de retención
por armónicos cuya aplicación ha dado muy buenos
resultados. El relevador cuenta con transformadores
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Fig. 4. Protección diferencial de un transformador con
retención por armónicas.
de corriente auxiliares de operación (TCop ) y de
retención (TCret), cuyos primarios están conectados
al esquema diferencial en la forma acostumbrada.
A la bobina de operación BO llega solamente la
componente fundamental de la corriente de operación,
pues está conectada en serie con el filtro paso bajo
formado por L1 y C1 . Los armónicos de esa corriente
se van por el filtro compuesto por L 2 y C2 , que bloquea
la componente fundamental. Esos armónicos son
rectificados y realimentados a la bobina de retención
BR, que también recibe la corriente normal de
retención rectificada, procedente del transformador
TC ret. Cuando la corriente diferencial es
prácticamente sinusoidal, como es el caso para fallas
internas, el relevador tiene un valor normal de
pendiente en su característica. Cuando la corriente
diferencial contiene armónicos (avalancha de
corriente de magnetización), la retención adicional
que ellos originan incrementa la pendiente del
relevador, que resulta desensibilizado y se evita su
operación.
En las versiones estáticas de este relevador se
hace la comparación de los valores rectificados de
las corrientes de operación y retención. La variante
de inhibición por armónicos se logra utilizando un
relevador de porcentaje diferencial y una unidad
adicional, que opera cuando el segundo armónico (o
el total de armónicos) sobrepasa en valor un por
ciento dado de la componente fundamental. Los
contactos del relevador diferencial y de la unidad
adicional se conectan en serie en el circuito de
disparo.
27
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
Con estos relevadores pueden lograrse corrientes
mínimas de operación inferiores a la nominal del
transformador (aunque no siempre menores que el
50% de esa corriente), y tiempos de operación del
orden de 15 a 30 ms.
Einval y Linders 2 diseñaron un relevador
diferencial trifásico con restricción de segunda y
quinta armónica. Este diseño complementó la idea
de usar soló la segunda armónica para identificar la
corriente de magnetización y usar la quinta armónica
para evitar una operación errónea para condiciones
de sobrexcitación en transformadores.
Sharp y Glassburn2 fueron los primeros en
proponer el bloqueo de armónicos. Diseñaron un
relevador consistente de una unidad diferencial de
porcentaje, DU y una unidad de bloqueo de
armónicas, HBU. En la unidad de bloqueo de
armónicas la componente fundamental y las
armónicas más grandes de la corriente de operación
son pasadas a través de dos circuitos en paralelo,
son rectificadas y aplicadas a las bobinas de retención.
Métodos de reconocimiento de forma de onda
Otros métodos para discriminar las condiciones
de fallas internas y corrientes de magnetización son
basados en el reconocimiento directo de la distorsión
de la forma de onda de la corriente diferencial.
La identificación de la separación de picos en la
corriente diferencial representa uno de los mayores
grupos de métodos de reconocimiento de formas de
onda. Bertula 4 diseñó un relevador diferencial en el
cual los contactos vibraban ante corrientes de
magnetización (debido a los bajos intervalos de
corriente) y permanecían firmemente cerrados para
corrientes simétricas correspondientes a fallas
internas. Rockefeller5 propuso bloquear la operación
del relevador si picos sucesivos de la corriente
diferencial no se reducían dentro del intervalo de 7.5
a 10 ms.
Un principio bien conocido, reconoce el ancho de
los intervalos de tiempo durante el cual la corriente
diferencial es cercana a cero. La corriente diferencial
es comparada con umbrales positivos y negativos
teniendo ambas iguales magnitudes. Esta
comparación ayuda a determinar la duración de los
intervalos durante el cual el valor absoluto de la
28
corriente es menor que el valor absoluto del umbral.
Los intervalos de tiempo son comparados con un valor
de umbral igual a un cuarto de ciclo. Para corrientes
de magnetización (figura 5a), los intervalos de
corriente bajos tA , son más grandes que un cuarto de
ciclo, por lo tanto el relevador es bloqueado. Para
fallas internas (figura 5b), los intervalos de corriente
baja tB, son menores que un cuarto de ciclo, por lo
tanto el relevador opera.
Fig. 5. Relevador diferencial basado en el
reconocimiento de la duración de tiempo de los
intervalos de corriente.
El uso de las componentes de la corriente
diferencial rectificada da una forma indirecta para
identificar la presencia de intervalos de corrientes
bajas. Hegazy 6 propuso comparar la segunda
armónica de la corriente diferencial rectificada con
un umbral dado para generar una señal de disparo.
Dmitrenko7 propuso producir una señal de disparo sí
la polaridad de una señal sumada permanecía sin
cambio. Esta señal es la suma de la componente de
CD y la componente fundamental amplificada de la
corriente diferencial rectificada.
Otro grupo de métodos hace uso del
reconocimiento del offset de CD o la asimetría en la
corriente diferencial. Algunos de los primeros
relevadores usaron la saturación de un transformador
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
intermedio por el offset de CD de la corriente
diferencial como un método de bloqueo. Una
restricción adicional de transitorios basadas en la
componente de CD fue un mejoramiento al bien
conocido relevador diferencial con restricción de
armónicas para transformadores de potencia.
Michelson8 propuso comparar las amplitudes de los
semiciclos positivos y negativos de la corriente
diferencial con umbrales dados en dos elementos
diferentes polarizados. Rockefeller5 sugirió extender
esta idea a un relevador digital.
Otra alternativa es usar la diferencia de los valores
absolutos de los semiciclos positivos y negativos de
la corriente diferencial por restringir. La amplitud del
semiciclo negativo de la corriente diferencial puede
ser usada como cantidad de operación del relevador.
Más recientemente, Wilkinson 9 propuso hacer
comparaciones separadas en ambos semiciclos de
la corriente diferencial, dando lugar a esquemas de
bloqueo por CD, como se sugiere en10
NUEVO MÉTODO PARA INSENSIBILIZAR LA
PROTECCIÓN DIFERENCIAL
Aunque los métodos descritos en la sección anterior han demostrado ser muy eficientes para discriminar entre corrientes de cortocircuito y corrientes de magnetización, presentan problemas cuando
la corriente de magnetización exhibe un comportamiento simétrico.
Debido a ello se propone un nuevo método, basado en el reconocimiento de la forma de onda de la
corriente. El método consiste en el reconocimiento directo de la forma de onda de la corriente diferencial
(Iop ) utilizando una red de neuronas artificiales. La red
es entrenada para reconocer los rasgos distintivos de
las corrientes de cortocircuito y de magnetización en
un transformador, de tal forma que bloquea o permite
la operación de la protección diferencial.
ARQUITECTURA DE LA RED NEURONAL
La arquitectura de la red de neuronas propuesta
es una red de dos capas con alimentación hacia delante con 32 entradas, cinco neuronas en la primera
capa y una neurona en la segunda capa o capa de
salida, todas con una función de transferencia
sigmoidal bipolar.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
En la figura 6 se muestra el esquema detallado
de la red neuronal utilizada. El número de entradas
de la red está seleccionado sobre la base de un tiempo de operación de dos ciclos de 60 Hz; si la frecuencia de muestreo de la señal de corriente es de
960 Hz, dos ciclos corresponden a 32 muestras. El
número de neuronas de la primera capa fue seleccionado en forma empírica; en el caso de la capa de
salida, sólo se requiere una neurona por tratarse de
una decisión binaria, corriente de cortocircuito (+1)
y corriente de magnetización (-1). De acuerdo a esto,
una salida +1 permitirá la operación de la protección
diferencial del transformador y una salida –1, bloqueará la protección para evitar una operación incorrecta. Según la estructura de la Fig. 6, las matrices
de pesos tendrán una dimensión de (5 x 33) y (1 x 6),
respectivamente.
El entrenamiento de la red de neuronas se realizó
mediante el algoritmo Levenverg-Marquardt que es
una variación de la Backpropagation que actualiza
los valores de pesos y polarizaciones
de acuerdo a la
11
optimización Levenberg-Marquard Este algoritmo
es más rápido que el backpropagation, pero requiere
más recursos de cómputo para su ejecución.
Fig. 6. Esquema detallado de la red neuronal utilizada.
29
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA DE POTENCIA DE
PRUEBA
El sistema de prueba utilizado es el mostrado en
la figura 7; éste consiste en un transformador
monofásico de 100MVA, 230/115 kV, conectado a
dos fuentes a través de interruptores, la fuente
conectada al primario del transformador es de 230kV
a una frecuencia de 60 Hz y una impedancia
inductiva; la fuente conectada al secundario del
transformador es de 230kV a una frecuencia de 60
Hz con una impedancia de fuente de 100 ohms. El
sistema incluye un módulo de carga variable y un
módulo de falla (cortocircuito) conectado al
secundario del transformador. La fuente conectada
en el lado primario cuenta con una impedancia RL,
que puede modificarse para cambiar la constante del
tiempo de la componente aperiódica de corriente
directa. El sistema fue simulado en el programa
Electro-Magnetic transients in DC (PSCAD/
EMTCD, versión 3.0.8) 12
Fig. 7. Sistema simulado para el entrenamiento y prueba
de la red neuronal.
Los sensores de corriente IPRI e ISEC simulan
transformadores de corriente ideales; esto significa
que se desprecian los efectos transitorios de estos
dispositivos.
ENTRENAMIENTO
Para el entrenamiento de la red de neuronas se
utilizó la magnitud incremental de la corriente de
operación de un relevador diferencial,13 donde Iop =
IPRI – ISEC en el sistema de prueba. Las salidas de
la red fueron seleccionadas como –1 en el caso de
una corriente de magnetización y un valor de +1
para una corriente de cortocircuito. La determinación
de los patrones de entrenamiento se realizó simulando
la ocurrencia de una falla en el devanado secundario
del transformador y la conexión del transformador
30
en 16 instantes de tiempo en un ciclo de la onda de
voltaje, en diferentes condiciones.
A fin de simular el procesamiento de la
información que tiene lugar en un relevador digital,
la información de corriente obtenida por simulación
se considera señales “analógicas”. Para ello se utilizó
un paso de integración de 34.722 ms, lo que da lugar
a 480 muestras por ciclo lo que representa una
frecuencia de muestreo de 28.8 KHz.
La primera etapa de procesamiento de
información en un relevador es acondicionar las
señales analógicas de entrada. Este
acondicionamiento incluye un filtro paso-bajo para
eliminar las altas frecuencias para evitar el problema
13
de aliasing durante el proceso de muestreo. La
siguiente etapa es la conversión analógica-digital con
una determinada frecuencia de muestreo. En este
caso no se considera el error debido a la resolución
del proceso de conversión (número de bits del
procesador), y esta etapa se simula con un diezmado
de razón de 30, dando lugar a un muestreo de 16
muestras por ciclo, y que corresponde a una
frecuencia de muestreo de 960 Hz típico en
relevadores digitales.
Un paso muy importante en el tratamiento de la
señal en un relevador es remover o eliminar la componente aperiódica de CD, ya que esta componente
produce efectos no deseables en los relevadores. En
el caso de la protección diferencial de transformadores, puede ocasionar operaciones incorrectas para
cortocircuitos externos al transformador debido a la
saturación de los transformadores de corriente.
Muchos algoritmos han sido usados para remover
la componente de CD. Un grupo de estos algoritmos
usa el concepto de que una muestra de la componente
fundamental de corriente tiene la misma magnitud y
el signo opuesto a una muestra tomada 180o después.
Las componentes de CD para cada una de esas
muestras son los mismos. Así, para una frecuencia
de muestreo de 960 Hz, se tiene:
Offset =
I k + I k −8
2
donde Ik es el valor actual de corriente e I k-8 es el
valor de corriente ocho muestras atrás. Con dieciséis
muestras por ciclo, esas muestras estarían defasadas
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
180o y el efecto de la componente aperiódica de CD
en la corriente de operación puede ser minimizado.
El offset puede después ser usado como un factor
de corrección para las muestras de corriente tomadas
en este intervalo.
Una vez reducido el efecto de CD en la corriente
de operación, es posible obtener la corriente de
operación incremental mediante el uso de un Filtro14
Delta, cuya representación se indica en la figura 8.
Fig. 8. Representación del filtro-delta para una forma
de onda variante en el tiempo.
El Filtro-Delta básico substrae de una forma de
onda, la misma forma de onda con un retardo de
tiempo de un ciclo y posteriormente la resta de la
señal original. Esto significa que en ausencia de cualquier transitorio (cortocircuito o conexión del transformador), la salida del filtro es cero; en caso contrario, la señal de salida del filtro representa el transitorio que está ocurriendo.
Se consideraron cinco escenarios de simulación,
cada uno con diferentes condiciones de operación
para obtener las señales incrementales de la corriente
de operación con el fin de obtener los patrones de
entrenamiento para la red. Estos escenarios son los
siguientes:
I. Energización del transformador en vacío.
II. Energización del transformador con carga.
III. Cortocircuito al energizar el transformador (en
vacío).
IV. Cortocircuito al energizar el transformador (con
carga).
V. Cortocircuito durante la operación normal del
transformador.
Estas simulaciones se realizaron en 16 instantes
de tiempo durante un ciclo de voltaje (60 Hz), modificando la impedancia de la fuente para variar la consIngenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
tante de tiempo de la componente aperiódica, y la
impedancia de la carga para variar los regímenes de
operación del transformador.
A continuación se describe cada una de las condiciones con la que se simularon los escenarios antes mencionados (casos de entrenamiento):
Primer caso:
Carga = 10 MW, 5 MVAR, ZFuente= 10 Ω, 0.05 mH.
Segundo caso:
Carga = 10 MW, 5 MVAR, Z Fuente = 15 Ω, 0.003 mH.
Tercer caso:
Carga = 10 MW, 5 MVAR, ZFuente = 4 Ω, 0.2 mH.
Cuarto caso:
Carga = 65 MW, 40 MVAR, Z Fuente = 10 Ω, 0.05 mH.
Quinto caso:
Carga = 65 MW, 10 MVAR, Z Fuente = 10 Ω, 0.05 mH.
La matriz de entrenamiento completa para la red
consta de 32 renglones (información de entrada a la
red, correspondiente a 2 ciclos de la corriente de
operación incremental) y 400 columnas que
corresponden a los cinco casos descritos (cada caso
incluye la simulación de los cinco escenarios en 16
instantes de tiempo). Del número total de casos, 160
corresponden a energización (corriente de
magnetización) y 240 a cortocircuito. En la tabla I se
describe la matriz de entrenamiento.
Tabla. I. Vectores de la matriz de entrenamiento.
Matriz de entrenamiento
Vectores de energización Vectores de cortocircuito
1- 32
33-80
81-112
113-160
161-192
193-240
241-272
273-320
321-352
353-400
El algoritmo de entrenamiento LevenbergMarquardt se implementó utilizando el Neural
Network Toolbox de MATLAB; con un error máximo admisible de 1E-5, el tiempo total de entrenamiento
fue de 15 segundos, con un total de 45 iteraciones.
Los pesos iniciales de la red neuronal fueron seleccionados en forma aleatoria, cumpliendo con el criterio 0<w ij <1.
31
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
Fig. 9. Salida de la RNA para los 400 casos de
entrenamiento.
Fig. 10. Salida de la RNA para el caso 1.
En la figura 9 se muestra la salida de la red, una
vez entrenada, utilizando como información de entrada los 400 vectores de entrenamiento; se puede
apreciar que la red reconoce los casos de energización
y cortocircuito, según se indica en la tabla I.
RESULTADOS
Para probar el funcionamiento de la red se
consideraron cuatro casos diferentes a los utilizados
en el entrenamiento, en los mismos cinco escenarios
descritos. De esta forma, las matrices de entrada
constan de 32 renglones y 80 columnas (los cinco
escenarios simulados en 16 instantes de tiempo) de
las cuales las 32 primeras columnas corresponde a
los escenarios I y II (energización) y las otras 48
columnas corresponden a los escenarios III, IV y V
(cortocircuitos). Los cuatro casos de prueba son:
Primer caso:
Carga = 85 MW, 10 MVAR, Z Fuente= 10 Ω, 0.05 mH.
Segundo caso:
Carga = 10 MW, 5 MVAR, ZFuente= 3 Ω, 0.001 mH.
Tercer caso:
Carga = 40 MW, 20 MVAR, Z Fuente= 10 Ω, 0.05 mH.
Cuarto caso:
Carga = 50 MW, 15 MVAR, ZFuente = 13 Ω, 0.1 mH.
De esta forma, se modifican las condiciones de
operación, y la constante de tiempo de la componente
aperíodica de CD. En las figuras 10 a la 13 se
muestran los resultados obtenidos por la red de
neuronas para los nuevos cuatro casos. Las gráficas
32
Fig. 11. Salida de la RNA para el caso 2.
Fig. 12. Salida de la RNA para el caso 3.
muestran la eficacia de la red neuronal ya que la
respuesta de salida de la red después de haber
reconocido las 80 entradas dadas, nos muestra como
las primeras 32 señales de entrada son de energización
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Aplicación de RNA en la identificación de corrientes de INRUSH en transformadores / Ernesto Vázquez Martínez, et al
Fig. 13. Salida de la RNA para el caso 4.
(salida –1), mientras que las 48 señales restantes
corresponden a un cortocircuito (salida +1).
CONCLUSIONES
En este artículo se presentó una nueva alternativa
para la protección diferencial de transformadores de
potencia, a partir del reconocimiento de la forma de
onda de la corriente diferencial incremental en el
relevador utilizando una RNA. Las pruebas realizadas
muestran que la RNA discrimina entre corrientes de
inrush y de cortocircuito, en distintas condiciones de
operación y distintos parámetros del sistema de
potencia. La próxima etapa de este trabajo de
investigación es extender estos resultados al caso de
transformadores trifásicos.
TRABAJOS FUTUROS
En este trabajo sólo se consideró la posiblidad de
fallas en el lado secundario del transformador,
asumiendo que los cortocircuitos en el lado primario
tienen un comportamiento similar. Así mismo no se
han considerado los casos donde se presenten
recuperaciones transitorias de voltaje, debido a
cortocircuitos o conexión de otros elementos en la
red eléctrica, los cuales deberán ser desarrollados
como un siguiente paso en la integración de un
esquema de protección diferencial completo.
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differential relay for transformer protection,”
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
33
�Fabricación de mezclas reactivas
mediante la estrategia de
separación de fase inducida por
una reacción (RIPS)
Antonio García Loera
Catedrático- Investigador en la FIME
loera@caramail.com
0,5
x=0,50
0
x=0,45
-0,5
x=0,40
x=0,35
-1
v
3
∆G (J/cm )
∆
ABSTRACT
The Reaction Induced Phase Separation (RIPS) technique is an interesting
way to blend thermoset networks with diverse additives. In such method the
resulting morphologies are controlled by the polymerization and phase
separation kinetics and by the viscosity evolution of the system. Usually,
this technique is used to improve the mechanical properties of thermoset
networks. An alternative application is the synthesis of porous thermosets.
x=0,30
-1,5
x=0,25
x=0,20
-2
x=0,15
-2,5
= 0,10
x
x=0,05
-3
-3,5
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
Fracción en masa de PVME
0,9
KEYWORDS:
Thermosets, phase separation, reaction, blend, morphology.
RESUMEN
La estrategia denominada Separación de Fase Inducida por una Reacción
(RIPS por sus siglas en inglés) es una alternativa interesante para la
fabricación de mezclas poliméricas reactivas. En dicha estrategia las
morfologías obtenidas son controladas por la evolución de la viscosidad
del sistema y por las cinéticas de polimerización y de separación de fases.
Generalmente esta estrategia es utilizada para mejorar las propiedades
mecánicas de los polímeros termofijos. Una aplicación alternativa es la
fabricación de materiales porosos.
PALABRAS CLAVES
Mezclas, separación de fases, polimerización, termofijos, morfología.
INTRODUCCIÓN
Dentro del área de los materiales macromoleculares, podemos distinguir dos
grupos principales de polímeros: a) termoplásticos, este tipo de polímeros pueden
procesarse y reutilizarse mediante la aplicación de calor y presión b) termofijos,
estos se distinguen por su estructura en forma de red tridimensional reticulada
(network) que impide su reutilización.
34
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
1
�Fabricación de mezclas reactivas mediante la estrategia... / Antonio García Loera
Las estructuras reticuladas son obtenidas por la
polimerización de uno o varios monómeros con
funcionalidades superiores a dos. La síntesis de los
polímeros termofijos puede efectuarse por medio de
diferentes reacciones químicas como: la
policondensación y la polimerización en cadena
(radicálica, iónica catiónica...).1
Actualmente el desarrollo de nuevos materiales
es gobernado por 3 parámetros claves: peso, tamaño
y velocidad. Dichos parámetros han implantado
nuevas exigencias dentro de la industria del
transporte, electrónica, óptica etc. Frecuentemente
los nuevos protocolos de producción son tan severos
que un solo polímero no puede cubrir con todos los
requisitos de fabricación de un componente
estructural, electrónico y/o térmico.
Una estrategia para cumplir con los nuevos
protocolos de producción es la utilización de mezclas
de 2 ó más polímeros. No obstante el empleo de
mezclas poliméricas requiere un control preciso de
las morfologías debido a que sus propiedades (físicas
y químicas) dependen de la distribución, del tamaño
y de la geometría de las fases implicadas. Por lo
anterior, el estudio y desarrollo de técnicas de
mezclado se ha convertido en un tema de investigación
de gran interés.
El objetivo principal de la presente publicación es
el de exponer los principios básicos de la fabricación
de mezclas a base de polímeros termofijos mediante
la estrategia de separación de fase inducida por una
reacción (RIPS).
SISTEMAS TERMOFIJOS
Respecto a los polímeros termoplásticos, los
sistemas termofijos presentan una mejor estabilidad
termomecánica así como una mayor resistencia a
los solventes, esto debido a su estructura reticulada.
Sin embargo la fragilidad (baja resistencia al impacto
y la fisuración) de estos materiales limita el área de
aplicaciones.
Una estrategia para mejorar las propiedades
físicas de las redes termofijas es la fabricación de
materiales heterogéneos o bifásicos. Dichos
materiales están constituidos por una matriz termofija
dentro de la cual una segunda fase ha sido dispersada
(figura 1). La segunda fase puede ser un
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
5 µm
Fig. 1.- Micrografía de una mezcla polimérica
policianurato/polióxido de metileno.
termoplástico, un elastómero, una carga mineral o
bien simplemente aire (materiales porosos).
Dentro de la fabricación de mezclas a base de
materiales termofijos es importante considerar los
cambios estructurales que experimentan los
polímeros termofijos. La importancia de dichas
transformaciones reside en los cambios fisicoquímicos y viscoelásticos que modifican las
interacciones con el resto de las fases implicadas.
Dos transformaciones estructurales importantes han
sido observadas durante la reacción de polimerización
de los sistemas termofijos:
A) La gelación marca el pasaje del estado líquido al
estado elastomérico, esto debido a la formación
de la primera molécula tridimensional que ocupa
todo el volumen de reacción. Una vez que el
material alcanza esta transformación, sus
propiedades reológicas serán de carácter elástico.
B) La vitrificación se define como el pasaje de un
estado elastomérico a un estado sólido vítreo. Este
fenómeno se produce cuando la temperatura de
transición vítrea (Tg) del sistema parcialmente
polimerizado alcanza la temperatura de reacción,
de manera general la aparición de la vitrificación
retrasa la reacción de polimerización.
Estas dos transformaciones pueden ser
representadas sobre un diagrama TiempoTemperatura-Transformación (TTT).2 En este tipo
de gráfica, el tiempo necesario para alcanzar la
vitrificación o gelación es trazado en función de
diferentes temperaturas isotermas de reacción.
35
�Fabricación de mezclas reactivas mediante la estrategia... / Antonio García Loera
SISTEMAS TERMOFIJOS HETEROGÉNEOS
(BIFÁSICOS)
Inicialmente la elaboración de sistemas bifásicos
tenía como objetivo principal el incremento de las
propiedades mecánicas, especialmente la tenacidad
y la resistencia al impacto. 3 Posteriormente el interés
de estos materiales se ha diversificado, por ejemplo:
Massod-Siddiqi y col. 4 utilizaron resinas epóxicas
como matrices dentro de las cuales fueron
dispersadas moléculas funcionales (cristales líquidos)
o bien polímeros conductores.5 Hedrick y col. 6 así
como Kieffer y col. 7 se han interesado a la
elaboración de matrices termofijas porosas, esto con
la finalidad de disminuir la constante dieléctrica de
dichas matrices.
De manera global la síntesis de materiales
termofijos bifásicos puede ser clasificada en dos
grandes grupos:
a) Dispersión de partículas preformadas (no
miscibles) dentro de los monómeros.
b) Utilización de aditivos inicialmente miscibles con
los monómeros, posteriormente dichos aditivos
serán segregados durante la reacción de
polimerización (Estrategia RIPS).8
La ventaja de la técnica RIPS, con respecto a las
demás técnicas, es la de poder obtener y controlar
diversos tipos de morfologías (nodulares e
interconectadas), esto debido a que esta estrategia
está gobernada por el equilibrio termodinámico de
las diferentes fases.
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ESTRATEGIA RIPS
En la técnica de RIPS, el sistema inicial es miscible
y está constituido por monómeros y/o comonómeros
así como de un aditivo (termoplásticos, elastómeros,
solventes...). Durante la reacción de polimerización
una separación de fases es inducida por un
desequilibrio en la evolución de la energía libre de la
mezcla (∆Gm ), figura 2.
Usualmente este desequilibrio es atribuido a la
disminución de la entropía de la mezcla (∆Sm ).9 La
figura 3 esquematiza la fabricación de materiales
heterogéneos a partir de la técnica RIPS.
Fase Reactiva
Aditivo
Mezcla Homogénea
Polimerización
Separación de fases
0,5
x= 0,50
0
x= 0,45
-0,5
x= 0,40
Mezcla Heterogénea
x= 0,35
Fig. 3. Esquema de la estrategia de fabricación de
materiales heterogéneos RIPS.
3
∆Gv (J/cm )
-1
x= 0,30
-1,5
x= 0,25
x= 0,20
-2
x= 0,15
-2,5
= 0,10
x
x= 0,05
-3
-3,5
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5 0,6
0,7
Fracción en masa de PVME
0,8
0,9
1
Fig. 2. Evolución de la energía libre de Gibbs (∆Gm) en
función de la conversión (x) de una mezcla reactiva.
36
Debido a que la estrategia RIPS es controlada
por la miscibilidad de sus componentes es importante
mencionar algunos conceptos básicos de los
diagramas de fases utilizados en el estudio de los
polímeros.
Dos tipos de diagramas de fases son normalmente
utilizados para el estudio de mezclas de polímeros.10
El primer diagrama es el llamado TemperaturaIngenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Fabricación de mezclas reactivas mediante la estrategia... / Antonio García Loera
Composición, este tipo de diagramas son utilizados
sobre todo para determinar el comportamiento de la
miscibilidad con respecto a la temperatura. Si la
miscibilidad se incrementa con la temperatura,
entonces hablaremos de un comportamiento de tipo
UCST ( Upper Critical Solution Temperature); por
otra parte si la miscibilidad disminuye con la
temperatura entonces hablaremos de un
comportamiento de tipo LCST (Lower Critical
Solution Temperature). Dentro del estudio de las
mezclas reactivas, los diagramas TemperaturaComposición se limitan a la determinación de la
miscibilidad inicial de los componentes, es decir antes
de que la polimerización dé inicio.
El segundo tipo de diagramas es conocido como
Conversión-Composición,11 estos gráficos son más
apropiados para el estudio de mezclas reactivas. La
obtención de dichos diagramas se efectúa a través
de las cinéticas de polimerización isotermas de los
monómeros.
MISCIBILIDAD Y TERMODINÁMICA DE LAS
MEZCLAS POLIMÉRICAS
De manera general y a una temperatura fija, la
miscibilidad puede ser analizada a partir de la forma
de la curva de ∆Gm en función de la composición de
la mezcla. La figura 4 muestra los 3 posibles casos
que pueden presentarse dentro del análisis de una
muestra polimérica.
Curva
c
∆ Gm
0
2
µα
2
∂∆G/ ∂ϕ = 0
Curva b
µβ
µ=∂∆ G/∂ϕ
Curva a
ϕA
Composición
ϕ
B
Fig. 4. Evolución del ∆Gm en función de la composición
de una mezcla A+B
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
1er Caso.- Los componentes son completamente
miscibles en toda proporción si los valores de ∆Gm
son negativos para toda la gama de composiciones.
Ningún punto de inflexión se presenta en esta
trayectoria (curva A).
2do Caso.- La inmiscibilidad total corresponde a
la curva C donde todos los valores de ∆Gm son
positivos.
3er Caso.- La mezcla es parcialmente miscible
(aparición de una separación de fases). En este caso
la curva de ∆Gm describe una trayectoria (curva B)
que es caracterizada por la presencia de 2 puntos
con una tangente común, así como por 2 puntos de
inflexión.
Los dos puntos de inflexión corresponden a los
valores donde la segunda derivada tiende a cero:
∂ 2∆Gm /∂ϕ 2 = 0
Esta expresión corresponde a la condición
termodinámica para inducir una descomposición de
tipo espinodal. Dicha descomposición está
caracterizada por tener una baja amplitud en las
fluctuaciones de las concentraciones. Para las
mezclas con composiciones comprendidas entre estos
2 puntos (∂ 2∆Gm /∂ϕ 2 < 0), la separación de fases
tendrá lugar de manera espontánea. Este tipo de
descomposición corresponde a un estado inestable y
no requiere energía de activación para desarrollarse.12
La descomposición binodal es un proceso de
separación de fases gobernado por un mecanismo
de nucleación y crecimiento (no espontáneo). El
fenómeno de nucleación y crecimiento está asociado
a la metaestabilidad del sistema, esto implica la
existencia de una barrera energética así como
presencia de amplias fluctuaciones en la composición.
La presencia de partículas de un tamaño crítico
llamadas núcleos es igualmente necesaria para
inducir una separación de fases de este tipo.
Gráficamente los límites de la descomposición binodal
corresponden a los 2 puntos que tienen una tangente
común. 13 Estos 2 puntos pueden ser determinados a
partir de la igualdad de potenciales químicos de cada
componente ∆µi:
∆µAα = ∆µAβ
∆µBα = ∆µBβ
∆µi = ∂∆G / ∂ϕ i
37
�Fabricación de mezclas reactivas mediante la estrategia... / Antonio García Loera
donde α y β son respectivamente las fases ricas en
los componentes A y B.
El punto donde la descomposición binodal y
spinodal se unen es llamado punto crítico o composición crítica ϕ crit. La determinación de dicha composición es de gran utilidad práctica, ya que la naturaleza de la fase continua y de la fase dispersa dependen de la composición de A y B con respecto al ϕ crit.
En el caso de una mezcla a base de componentes
monodispersos, el ϕ crit puede ser calculado a partir
de:8
1 / (1-ϕ crit) = 1 + (Vmono / Vadit) ½
Donde Vmono y Vadit son respectivamente los
volúmenes molares de los monómeros y del aditivo.
La ecuación precedente nos muestra la
dependencia del ϕ crit con respecto a los volúmenes
molares de los componentes, dentro de la figura 5 se
ilustra dicha influencia.
Descomposición
espinodal
Descomposición
binodal
A
Conversión x
ϕcrit
Descomposición
espinodal
Descomposición
binodal
B
ϕcrit
Descomposición
binodal
ϕ mono
Descomposición
espinodal
ϕcrit
Composición
Descomposición binodal
Descomposición espinodal
Fig. 6. Esquema de las estructuras obtenidas inmediatamente después de la separación de fases
La evolución de las estructuras obtenidas por una
descomposición binodal no presentan cambios significativos respecto a la geometría de las morfologías,
es decir al final de la reacción de polimerización se
obtendrán estructuras nodulares. En el caso de la
descomposición espinodal, Girard-Reydet14 demostró que las estructuras pueden evolucionar para minimizar su interfase, de manera que al final de la
polimerización se obtienen morfologías de tipo
nodular. Este tipo de fenómeno (coarsening) está
directamente relacionado con la viscosidad de la
mezcla así como del porcentaje de la fase dispersa
(figura 7).
C
ϕ adit
Fig. 5. Diagramas de fases Conversión-Composición de
mezclas con aditivos de diferente volumen molar V A > VB
> VC
En base a la figura anterior, podemos constatar
que el ϕ crit de las mezclas a base de aditivos de bajo
volumen molar (agua, alcanos etc.) se sitúa a altas
concentraciones de aditivo. Por otra parte las mezclas a base de aditivos de alto volumen molar
(termoplásticos) presentan un ϕ crit a altas concentraciones del monómero.
38
Respecto a las morfologías es conveniente señalar que las estructuras obtenidas por la descomposición binodal y espinodal son claramente diferentes
inmediatamente después de la separación de fases.
La descomposición binodal (nucleación y crecimiento) conduce a la formación de una fase dispersa en
forma de nódulos, por otra parte la descomposición
espinodal da como resultado una estructura continua
o interconectada (figura 6).
Fig. 7. Evolución de una estructura interconectada en
función del avance de la reacción de polimerización.
Para evitar la coalescencia de las partículas, y
por consecuencia mantener la morfología al momento
de la separación de fases, es recomendable que dicha separación se lleve a cabo a un tiempo cercano
al tiempo de gelación del termofijo; sin embargo la
separación de fases debe ocurrir antes de la
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Fabricación de mezclas reactivas mediante la estrategia... / Antonio García Loera
vitrificación ya que una vez que ésta es alcanzada es
posible que las fases no se separen y por tanto se
obtendrá una red interpenetrada y no un material heterogéneo.
CONCLUSIONES
La estrategia RIPS permite elaborar mezclas
reactivas con morfologías nodulares e
interconectadas, esta particularidad hace que dicha
estrategia sea uno de los procesos de mezclado más
versátiles.
La utilización de la estrategia RIPS requiere un
control preciso de las cinéticas de polimerización
(tiempos de gelación y vitrificación) así como de los
parámetros termodinámicos (entálpicos y entrópicos)
que gobiernan la miscibilidad de los componentes.
La evolución de la miscibilidad de los sistemas
reactivos está representada dentro de los diagramas
pseudo binarios de Conversión-Composición. Estos
diagramas definen el tipo de morfología así como el
mecanismo de separación de fases. La masa molar
del aditivo es importante ya que nos permite desplazar
la posición de punto crítico y por tanto definir cual
será la fase continúa.
La inversión de fases (nódulos del polímero
termofijo dentro de una fase continua de aditivo)
se sitúa a altas concentraciones del aditivo si este
es de baja masa molar, esto significa que podemos
incrementar la cantidad de aditivo dentro de una
matriz termofija si utilizamos un aditivo de baja
masa molar.
REFERENCIAS
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Westwood: New Jersey, Noyes Plublications,
1998, pp. 542.
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Transformation (TTT) cure diagram: Modeling the
cure behavior of thermosets”, J. Appl. Polym. Sci.,
1983, Vol. 28, pp. 2567-2591
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Polymer, 1983, Vol. 24, pp. 639-644
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
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networks: 1. Effects of the liquid crystal addition
on the epoxy-amine reaction“, Polymer, 1996, Vol.
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157, pp. 427-441
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7. Kiefer J., Hilborn J.G., Manson J.-A.E., Leterrier
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via Chemically Induced Phase Separation»,
Macromolecules, 1996, Vol 29, pp. 4158-4160
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Thermosetting Polymers” in Adv. In Polym. Sci.,
1997, Vol. 128, pp. 95-156
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characterization of thermoset-thermoplastic blends“
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C.B. Bucknall, New York: John Wiley, 2000 pp. 379.
10. Kiefer J., “Macroporous Thermosets via
Chemically Induced Phase Separation”, thése ,
No. 1725, Ecole Polytechnique Fédérale de
Lausanne, Suisse, 1997, p. 176.
11. Mezzenga R., Boogh L., Manson J-A.E., “ A
Thermodynamic Model for Thermoset Polymer
Blends with Reactive Modifiers“, J. Polym. Sci.
Part B., 2000, Vol 38, pp. 1893-1902
12. Olabisi O., Robeson LL., Shaw M., “PolymerPolymer Miscibility”, New York: Academic Press,
1979, pp. 362
13. Vázquez A., Rojas A.J., Adabbo H.E., Williams
R.J.J., ‘’Rubber-modified thermosets: Prediction
of the particle size distribution of dispersed
domains’’, Polymer, 1987, Vol. 28, pp. 1156-1164
14. Girard-Reydet E., Sautereau H., Pascault J.P.,
Keates P., Navard P., Thollet G., Vigier G.,
“Reaction induced phase separation mechanisms
in modified thermosets“, Polymer, 1998, Vol. 39,
pp. 2269-2278
39
�Evaluación de superficies
maquinadas por descargas
eléctricas utilizando
diferentes fluidos dieléctricos
Luciano José Arantes
ljarantes@mecanica.ufu.br
Alberto Arnaldo Raslan
ltm-raslan@ufu.br
Evaldo Malaquias da Silva
emalaqui@mecanica.ufu.br
Márcio Bacci da Silva
mbacci@mecanica.ufu.br
Universidad Federal de Uberlândia, Facultad de Ingeniería Mecánica,
Av. Joâo Naves de Avila, 2160, Campus Santa Mônica, Bloco 1M, Brasil.
ABSTRACT
The performance of different dielectric fluids used in Electrical Discharge
Machining (EDM) is analyzed in this work. Three different set-ups of work
in terms or Metal Removal Rate (MMR), Wear Ratio (WR) and roughness
parameter (Ra) were considered. Five tests with different types of dielectric
fluids using a cooper tool have been done. Very important differences in
surface quality were observed depending on the dielectric fluids. An
important conclusion about the use of kerosene is presented.
KEYWORDS
EDM, dielectric fluids, MRR, topography and roughness.
RESUMEN
El objetivo de este trabajo es el estudio de las superficies producidas
por el proceso de descargas eléctricas EDM con diferentes tipos de fluidos
dieléctricos en tres regímenes de fabricación. Fueron realizadas pruebas
con cinco tipos diferentes de fluidos dieléctricos y con una herramienta
cilíndrica vaciada de cobre electrolítico. Se verificó que existen diferencias
importantes cuando se fabrica con fluidos diferentes, manteniéndose constante todas las demás condiciones de operación. Se observó que hay grandes variaciones en la calidad de la pieza fabricada en función del fluido
dieléctrico empleado. Importantes conclusiones relativas al uso de queroseno son presentadas.
PALABRAS CLAVE
Maquinado por descargas eléctricas, fluidos dieléctricos, acabado superficial.
40
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
INTRODUCCIÓN
La fabricación por descargas eléctricas (EDM Electric Discharge Machining) o fabricación por
electroerosión, como es conocida todavía en la industria, es un proceso indicado en la fabricación de formas
complejas en materiales que sean conductores eléctricos, especialmente aquellos de alta resistencia, difíciles
de ser fabricados por procesos tradicionales.
Sus principales aplicaciones son: fabricación de
matrices para estampado y fundición, hileras para
trefiliación, expulsión, moldes de plástico, en fin, para
el sector de herramienta en general (Cruz, 1999).
Los fluidos dieléctricos específicamente desarrollados para el proceso EDM son hidrocarburos altamente refinados o sintéticos. Existen innumerables
características físicas y químicas que pueden ser usadas para definir e identificar el desempeño de cada
fluido. En este trabajo serán abordadas las características más importantes en el proceso, en base a los
datos suministrados por los fabricantes, ya que se
trata de un trabajo de análisis de desempeño (Intech
EDM,1996).
Las características físico-químicas de los fluidos
para EDM pueden o no influenciar el desempeño del
proceso. Entre las características que tienen influencia
decisiva están: resistencia dieléctrica, viscosidad,
punto de fulgor y estabilidad a la oxidación. Otras
características con poca o ninguna influencia en el
desempeño del proceso son: olor, color y punto de
fluidez. Actualmente, un factor importante tanto en
la selección del fluido es la seguridad, como el al-
Fig. 1. Ejemplo de pieza de pequeñas dimensiones
fabricadas por el proceso EDM.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
macenamiento y uso en las operaciones de EDM. Un
fluido que presenta características químicas que producen una elevada calidad en la superficie de la pieza
fabricada y unas altas Tasas de Remoción de Material
(TRM), puede ser nocivo para la salud del operador.
La cuestión de la calidad del ambiente de trabajo
y de la salud ocupacional debe ser tomado en consideración debido a las legislaciones ambientales y del
trabajo, debido a que los fluidos dieléctricos más tóxicos pueden causar problemas serios de dermatitis e
intoxicaciones por la innalación del producto evaporado (Intech EDM,1996).
OBJETIVOS
El principal objetivo de este trabajo es discutir y
analizar algunos de los factores más importantes que
influyen en el proceso de fabricación por descargas
eléctricas, además de evaluar el desempeño de algunos fluidos dieléctricos comerciales en Brasil, sus
características y posibles aplicaciones.
La principal justificación para la realización de
este trabajo se basa en el hecho de que existe la
necesidad de literatura dirigida a la industria, que
oriente sobre cuál fluido dieléctrico es más indicado
para cada aplicación (acabado, desbaste o corte,
semi-acabado, tipo diferente de material). Eso fue
evidente durante la búsqueda de artículos sobre el
tema, dada la dificultad de encontrar trabajos respecto al uso del fluido dieléctrico en la fabricación
por electroerosión.
Por lo tanto, se espera que este trabajo contribuya tanto para la industria como para la orientación
de nuevos estudios académicos.
FLUIDO DIELÉCTRICO
Los fluidos dieléctricos pueden ser: Queroseno,
hidrocarbono activado - ambos derivados del petróleo- agua desionizada y hasta ciertas soluciones acuosas.
Conforme Fuller (1989), el fluido dieléctrico tiene
un papel fundamental en el proceso: controlar la potencia de abertura de la descarga. Además ejerce
otras dos funciones en el proceso: promueve el lavado de la interfase herramienta-pieza (gap), arrastrando
hacia fuera las partículas erosionadas y auxilia en el
enfriamiento del sistema, en los alrededores de las
descargas.
41
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
Figura 3. Esquema del diagrama de bloques para la metodología.
Fig. 2. Pieza de grandes dimensiones y forma compleja
fabricadas por el proceso EDM.
El arrastre adecuado es muy importante para el
desempeño optimizado del proceso, siendo el gran
responsable por la presencia de una capa refundida
más o menos profunda. Una adecuada capacidad
refrigerante permite un enfriamiento relativamente
rápido de las partículas erosionadas, evitándose así
un aumento de partículas que volverán a solidificarse
e integrar el material constituído de la capa refundida, lo que acaba por ser muy perjudicial a la integridad superficial de la pieza.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
En la figura 3, se presentan en forma esquemática, las diversas etapas para la ejecución de
este trabajo.
Los regímenes de fabricación utilizados en los
ensayos fueron tres: corte severo, medio y ligero.
Para cada régimen, teóricamente se espera que calidades diferentes de los aceites dieléctricos promuevan rendimientos diferenciados en las tasas de remoción de material, rigidez dieléctrica y acabado superficial. Se utilizó el manual de la máquina EDM para la
determinación de las variables más adecuadas para
nuestra investigación. Las variables están detalladas
en la tabla I mostrada a continuación:
42
Tabla I. Parámetros utilizados en las pruebas definitivas.
Régimen
Ton
(ms)
DT
(%)
Ts
Corriente
(A)
Tensión
(V)
Corte
severo
400
95
6
20
60
Corte
medio
200
95
4
15
50
Corte
ligero
75
90
3
10
40
Ton = tiempo descarga (ms); DT=(Ton /tiempo total)x100 (%);
Ts = Potencia eléctrica de la descarga.
En base a datos dados por los fabricantes de los
fluidos dieléctricos fue realizada una investigación
de mercado sobre los precios de los diferentes fluidos analizados. La información reunida es mostrada
en la Tabla II.
Tabla II. Precios de mercado para los fluídos probados.
Fluído Dieléctrico
Precio de mercado
(US$/Litro)
Aceite A
1,96
Aceite B
0,88
Aceite C
1,28
Aceite D
1,68
Aceite E
0,60
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
En la tabla III se muestran las características típicas de los fluidos electricos seleccionados para las
pruebas.
Tabla III. Caracteristicas típicas de los fluidos dieléctricos
utilizados en las pruebas.
Propiedades Aceite
A
Aceite
B
Aceite
C
Aceite
D
E
Queroseno
Color ASTM
(D-1500)
L 0,5
L1
L1
L1
L1
Densidad
a 20ºC
(D-4052)
0,843
0,760
0,782
0,80mín 0,844max
0,76mín 0,82máx
Punto de
Fluidez, ºC
(D-97)
-12
----
3
----
----
Viscosidad
cSt a 40ºC
(D-445)
3,7
2,3 mín
2,5 máx
2,54
2,5mín
2,8máx
1mín
2máx
Viscosidad
cSt a100ºC
(D-445)
1,4
----
----
----
----
Punto de
Ignición, ºC
(D-92)
130
110
110
100
40
Utilizando los parámetros seleccionados en la tabla I, se inició la 3ª etapa, donde fueron evaluados
tanto la rugosidad media aritmética (Ra) y el análisis
topográfico. Para la realización de las mismas se utilizaron los siguientes equipos
• Rugosimetros SURTRONIC 3+ Rank Taylo
Hobson.
• Microscopio de barrido ZEIZZ LEO 940 A.
El total de piezas fabricadas o número total de
ensayos es igual al número de régimen de fabricación (NR=3) veces el número de fluidos dieléctricos
(NFD=5) veces el número de repeticiones (NR=5),
dando un total de 75 operaciones de fabricación.
Un número de repeticiones de cada ensayo igual
a cinco genera una mayor confiabilidad en los resultados, una vez que el proceso EDM es influenciado
por varios factores, tales como humedad en el fluído
dieléctrico, temperatura ambiente y del fluído, grado
de contaminación por partículas erosionadas, grado
de degradación del fluído, etc. los que modifican sensiblemente los valores de TRM y Rigidez dieléctrica
(RD). Por tanto fueron realizados un total de setenta
y cinco operaciones de fabricación, generando 150
entalles semicirculares.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
Rugosidad Media Aritmética (Ra)
y Topografía
Los resultados de las rugosidades medias aritméticas (Ra) para los tres regímenes de operación en la
tabla IV.
Dentro de las regiones fabricadas con un largo
Tabla IV: Rugosidades, Ra generados en el proceso
EDMpara las diferentes regiones de corte por los
diferentes fluidos dieléctricos.
Regimén de corte
Fluído
Dieléctrico
Ligero
Medio
Severo
Aceite A
6.4
7.6
9.6
Aceite B
5.9
9.7
9.4
Aceite C
6.0
9.5
12.8
Aceite D
6.8
9.8
9.8
Queroseno
6.5
10.4
12.7
de 4 mm se analizaron las rugosidades en una longitud de 2,5 mm. Para cada muestra fueron hechas 12
lecturas en el sentido del eje central de la misma.
En el régimen de corte ligero, tabla IV y figura 4,
se notó una pequeña diferencia de rugosidad, de la
orden de 15 %, entre la rugosidad generada con el
aceite de mayor desempeño (aceite B) y el de peor
desempeño (aceite D). Eso puede haber ocurrido
por el hecho de que algunos aceites producen más
vapor que otros, pues a mayor vaporización puede
resultar una mayor cantidad de burbujas formadas
durante las descargas eléctricas, lo que produce un
acabado de baja calidad en la superficie fabricada,
lo que se refleja en la rugosidad (Ra). Sin embargo,
haciendo una observación detallada de las topografías de la figura 4, o sea, una vista superior de la
superficie fabricada, con aumentos de 100x, se puede apreciar que entre los aceites A, B, C y D no
hubo una considerable diferencia visual. El queroseno, a pesar de haber presentado menor rugosidad
que el aceite D, mostró una topografía, con un número muy alto de burbujas de metal redepositado.
Esto se debe a la excesiva evaporación del
dieléctrico, ya que entre mayor es el número de burbujas durante cada descarga, asociado al hecho de
una habilidad inferior de lavado y remoción rápida del
43
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
ACEITE A
ACEITE B
ACEITE C
ACEITE D
ACEITE E
ACEITE A
ACEITE B
ACEITE C
ACEITE D
ACEITE E
Fig. 4. Topografias obtenidas por MEV (aumento de 100x)
de las superficies fabricadas por EDM con fluidos
dieléctricos A, B, C, D y E en régimen de Corte Ligero.
Fig. 5. Topografías obtenidas por MEV (aumento de 300x)
de las superficies fabricadas por EDM con fluidos
dieléctricos A, B, C, D y E en régimen de Corte Medio.
calor de las partículas desprendidas después de la descarga eléctrica, se produce una peor calidad en la superficie fabricada. El queroseno mostró en el régimen
de corte ligero la peor superficie fabricada, lo que perjudica principalmente piezas que trabajarán en contacto superficial y alta precisión geométrica. En las topografías se observa que las superficies generadas por
los aceites A, B, C y D poseen una capa refundida o
capa blanca homogénea.
Ya para el régimen de corte medio, tabla IV y
figura 5, se notó una diferencia mayor entre los aceites, que llegó a 36% entre el aceite A y el aceite E.
Se confirma, tabla IV, una tendencia importante:
cuanto más severo es el régimen, más discrepante
es el desempeño de los fluidos. Comparando esos
resultados con los resultados de las topografías, figura 5, queda bien claro que el mejor desempeño fue
el aceite A, pues además de presentar menor rugosidad, presentó una capa refundida todavía más homogénea que la de los otros aceites, B, C y D.
De forma análoga, el queroseno presentó rugosidad inferior y se confirmó ese desempeño con las
topografías, figura 5 (aceite E), con un elevado número de burbujas refundidas del material de la pieza,
de diversos tamaños y formas.
En el régimen de corte severo, tabla IV y figura
7, se notó una diferencia de la orden de 36 % entre
el aceite B y el aceite C, los cuales fueron los extremos del desempeño en términos de Ra. Una vez más
el aceite A presentó buen resultado, siendo superado apenas por el aceite B. El queroseno presentó
nuevamente un desempeño malo, sin embargo, cuando
es comparado con las topografías de la figura 7, las
superficies ya tuvieron una similitud mayor, y este
44
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
CONCLUSIONES
En base a los resultados de las pruebas realizadas en piezas fabricadas mediante EDM utilizando
diferentes fluidos dieléctricos y su posterior análisis
se puede concluir que:
ACEITE A
ACEITE B
ACEITE C
ACEITE D
ACEITE E
Fig. 7. Topografías obtenidas por MEV (aumento de 300x)
de las superficies fabricadas por EDM con fluidos
dieléctricos A, B, C, D y E en régimen de Corte Severo.
aceite mostró visualmente una superficie semejante
a las de los demás aceites. En el caso de la figura 7b,
se nota que en algunos puntos, la superficie está más
rugosa y con mayor número de burbujas y micro
rajaduras que en la superficie fabricada con queroseno. Aparentemente, en condiciones de régimen más
severo, las diferencias de rugosidad y topografías
van disminuyendo gradualmente.
Es importante resaltar que para todos los datos
presentados en los gráficos, la variación del resultado de un ensayo para otro no fue mayor que 2 a 5 %,
demostrando así buena confiabilidad en los resultados debido al pequeño desvío padrón.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
• No todos los fluidos dieléctricos específicos para
EDM son recomendados para sustituir el
queroseno, o por ser demasiado caro o por
presentar mejor desempeño. Sin embargo, los
aspectos de toxicidad y peligro en el manejo del
queroseno reafirman que su uso como dieléctrico
para EDM debe ser limitado en Brasil, así como
ya sucede en Estados Unidos.
• Los fluidos dieléctricos presentan una gran inconsistencia en el desempeño en los 3 diferentes regímenes de fabricación, lo que muestra una considerable diferencia entre los mismos, a pesar de
que todos presentan propiedades razonablemente similares en cuanto a viscosidad y densidad.
• El fluido dieléctrico E (queroseno), todavía muy
utilizado en las industrias, presentó un débil desempeño en relación a los fluidos específicos para
EDM, con relación todos los fluidos en todos los
aspectos analizados (Ra y Topografía).
• Se verificó que el desempeño no está relacionado
con el costo, un aceite más barato puede proporcionar mejor desempeño que un aceite más caro,
a pesar de que el aceite de mejor desempeño es
el más caro de todos.
• La gran diferencia de desempeño se debe mucho
al proceso EDM, que es altamente dependiente
de innumerables factores, donde hasta la humedad
y la temperatura ambiente pueden afectar sensiblemente el proceso.
Se sugiere la creación de normas de desempeño
para fluidos dieléctricos para EDM, como ocurre
para aceites lubricantes. Así, se sabrá desde la compra cuál es el aceite más indicado para el tipo de
trabajo, material fabricado, material de la herramienta
y condiciones de corte.
45
�Evaluación de superficies maquinadas por descargas eléctricas... / Luciano José Arantes, et al
AGRADECIMIENTOS
Nuestros agradecimientos al MIT (Massachusetts
Institute of Technology), Boston, MA, EUA; a través del Profesor Daniel Roos, por el acceso libre a
sus bibliotecas para la realización de la revisión bibliográfica de este trabajo y al CNPq, por el
financiamiento de la visita.
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the Editorial Staff of Modern Machine Shop.
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UFU, Uberlândia-MG, 47 pgs.
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Society of Manufacturing Engineers, pp. 162201, 1984.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La optimización binivel:
Estudio de un caso en la
industria de gas natural
Roger Z. Ríos Mercado
Profesor Titular, FIME, UANL
roger@uanl.mx
http://yalma.fime.uanl.mx/~roger/
Vyacheslav V. Kalashnikov
Profesor de Cátedra, ITESM
kalash@itesm.mx
ABSTRACT
The aim of this paper is to introduce the reader to the field of bilevel
programming. This area of decision-making science will be illustrated by
presenting the problem of minimization of the cash-out penalties from the
point of view of the natural gas shipper. The problem is modeled as a mixed
bilevel linear programming problem. To solve it efficiently, we reformulate it
as a standard mathematical programming problem and describe two iterative
algorithms for its solution. The algorithms are tested for a small dimension
instance.
KEYWORDS
Mixed bilevel optimization, gas cash-out problem, penalty function method.
RESUMEN
En este artículo, introducimos al lector en el campo de la optimización
binivel. Ilustramos esta área de la toma de decisiones con un problema de
minimización de transacción monetaria entre un contratista del gas natural
y un dueño de un gasoducto, el cual se modela como un problema de
programación lineal binivel mixto. Para resolverlo, lo reformulamos como
un problema de programación matemática estándar y proponemos dos
algoritmos iterativos, probando su comportamiento en un problema de dimensión pequeña.
PALABRAS CLAVE
Optimización binivel mixta, problema de minimización de transacciones de
dinero, método de penalización.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
47
�La optimización binivel: Estudio de un caso en la industria de gas natural / Roger Z. Ríos Mercado, et al
INTRODUCCIÓN
En muchos procesos de toma de decisiones existe una jerarquía de gente encargada de tomarlas, y
éstas se efectúan a diferentes niveles en esta jerarquía. Una manera de manejar tales jerarquías es
concentrarse en un nivel incluyendo el comportamiento de los otros niveles como suposiciones. La programación (u optimización) multijerárquica (o de
múltiples niveles) es el área de investigación que estudia y analiza los problemas de toma de decisiones
con enfoque en la estructura jerárquica.
En términos de modelaje, el dominio de soluciones factibles asociado con problemas de optimización
multinivel se determina implícitamente por una serie
de problemas de optimización, los cuales deben ser
resueltos en una secuencia predeterminada. El caso
especial donde sólo se consideran dos niveles se llama optimización binivel. En este caso se tiene un
problema de decisión que se toma a un nivel superior
(llamado también el nivel del “líder”) y otro problema de decisión que se toma a un segundo nivel (llamado también el nivel “subordinado”). Cuando las
restricciones de ambos niveles son todas lineales, se
dice que se tiene un problema de optimización binivel
lineal (BLP, por sus siglas en inglés). En Bard1 y
Migdalas, Pardalos y Värbrand,2 pueden hallarse los
fundamentos esenciales así como aplicación a la solución de sistemas reales de la rama de optimización
multinivel.
Ahora bien, el proceso de toma de decisiones de
comprar, vender, almacenar, y transportar gas, está
inmerso en un mundo bastante complejo donde los
productores, gasoductos (transportistas) y vendedores, juegan un papel muy importante en la cadena.
Esta cadena se hace aún más compleja cuando tomamos en cuenta que la red de gasoductos y oleo-
48
ductos en Latinoamérica abarca desde Canadá hasta Argentina pasando por EUA, México, Centro y
Sudamérica.
En lo que a México respecta, es muy importante
estudiar y comprender este complejo fenómeno y
más aún, desarrollar el soporte técnico que permita tomar decisiones científicamente fundamentadas a la hora de interactuar en los procesos de
compra/venta/transporte con sus contrapartes de
otros países.
El objetivo del presente artículo es el de introducir al lector en el área de optimización binivel y el de
ilustrar su aplicación en el modelaje de un importante problema de toma de decisiones que surge de la
industria del gas natural.
PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN BINIVEL
Un rasgo distintivo de sistemas multiniveles es
que el que toma las decisiones en un nivel puede
influenciar el comportamiento del que toma la decisión en otro nivel (aunque no controla sus acciones
completamente). Además, la función objetivo de
cada unidad puede, en parte, ser determinada por
variables controladas por otras unidades operando
en niveles paralelos o subordinados. Entre las características comunes de organizaciones multiniveles
figuran: (a) existe una toma de decisiones interactiva
entre unidades dentro de una estructura predominantemente jerárquica; (b) cada nivel subordinado
ejecuta sus decisiones/políticas después de las decisiones tomadas en un nivel superior; y (c) cada unidad maximiza sus beneficios netos de forma independiente, pero es afectada por las acciones de otras
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La optimización binivel: Estudio de un caso en la industria de gas natural / Roger Z. Ríos Mercado, et al
unidades externas. El modelo BLP incorpora estas
características. El marco cubre una unidad de manejo
corporativa al nivel más alto (líder) y una o más unidades subordinadas en el nivel bajo (subordinado).
Para formular matemáticamente el problema, supongamos que el líder tiene control sobre el vector
de decisiones x ∈ X ⊆ R n y que las subunidades, o
subordinado, tiene control sobre el vector
y ∈ Y ⊆ R m El líder decide primero y selecciona x
en un intento por minimizar una función objetivo
F ( x, y ( x )) sujeto quizás a algunas restricciones tecnológicas adicionales. La nomenclatura y(x) enfatiza
el hecho de que el problema del líder está implícito
en las variables y. Luego, el subordinado observa la
acción del líder y reacciona seleccionando un vector
de decisión y que minimice su función objetivo f(x,y),
sujeta a un conjunto de restricciones en las variables
y para el valor de x elegido, vease figuras 1 y 2.
Ahora bien, por razones de espacio, en este trabajo omitimos los detalles técnicos de la formulación
general, los cuales pueden ser encontrados en 1 y 2 .
Lo importante de destacar aquí es que este tipo de
Fig. 1. El problema de programación binivel lineal
esquematizado en dos dimensiones, F(x,y) denota el
objetivo del líder, f(x,y) el objetivo del subordinado y
M (polígono delimitado por los puntos A, B, C, D y E) el
conjunto común de soluciones factibles a ambos problemas. Para cada decisión y del líder, el subordinado
responde con el valor f(x,y) que optimiza su función en
la dirección señalada, por tanto, la línea gruesa denota
el conjunto de soluciones factibles del problema del
líder. En este caso, el punto D sería la solución óptima
al problema.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
problemas, con las características aquí expuestas,
surge en una diversidad de ramos y que puede
modelarse matemáticamente y ser resuelto por métodos adecuados. Para ilustrar su aplicación, planteamos ahora un problema de la industria del gas
natural.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
El problema en cuestión surge cuando el transportista hace un contrato con una compañía de
gasoductos para trasladar cierta cantidad de gas entre varios puntos del gasoducto. Lo que finalmente
se entrega en cada punto puede ser una cantidad
mayor o menor de la estipulada originalmente en el
contrato (este fenómeno se denomina desbalance).
Cuando ocurre un desbalance, la compañía de
gasoductos penaliza al transportista mediante una
política de penalización de cambio. Como esta penalización es una función de los desbalances
operativos diarios, resulta que un problema muy importante para el contratista es el cómo manejar los
desbalances diarios para minimizar la penalización
incurrida. Supongamos que el contratista ha establecido un contrato (con otros clientes) para llevar
una cantidad dada de gas natural desde un punto de
“recepción” a un punto de entrega en un marco de
Fig. 2. Importancia del orden de las decisiones. En
este diagrama se enfatiza que la solución depende fuertemente del orden de juego. Si en el problema de la
figura 1, el subordinado y el líder invirtieran sus posiciones de decisión, el conjunto de soluciones factibles del subordinado sería el señalado por la línea gruesa,
y por tanto, la solución óptima sería el punto E.
49
�La optimización binivel: Estudio de un caso en la industria de gas natural / Roger Z. Ríos Mercado, et al
tiempo dado. El contratista debe estipular un acuerdo de transferencia con el gasoducto. Bajo tal acuerdo, el contratista nomina una cantidad diaria de gas
que debe ser inyectada en el gasoducto en el punto
de recepción y que debe ser extraída en un punto de
entrega.
Debido a la naturaleza propia de la industria, la
cantidad que se entrega en un punto es
inevitablemente diferente de la cantidad que fue
nominada. Esta diferencia constituye un desbalance.
Mientras que los gasoductos permiten pequeños
desbalances, imponen penalizaciones por desbalances
mayores. Desde la perspectiva del contratista, un
desbalance puede ser positivo o negativo. Un
desbalance positivo (negativo) surge cuando el
contratista deja (toma) gas en (de) el gasoducto.
Alternativamente, un desbalance positivo (negativo)
significa que el flujo real es menor (mayor) que la
cantidad de gas que fue nominada. Un desbalance a
fin de mes implica una transacción de dinero entre el
contratista y el gasoducto. Los precios de canje se
establecen de manera tal que cuando el contratista
vende (compra) gas a (de) el gasoducto, lo hace a
un precio muy bajo (alto). La relación entre el precio
de canje y la posición de desbalance depende de
forma no lineal del precio del gas promedio, mínimo
y máximo del mes anterior.
ANTECEDENTES
En Kalashnikov y Ríos-Mercado,3 se presenta un
marco de modelación matemática del problema recién descrito. El problema se modela como un problema de optimización entera mixta lineal de dos niveles, donde el contratista juega el papel del líder
(nivel principal) y el gasoducto representa el subordinado (segundo nivel). El término entero mixto denota que el problema tiene variables de decisión continuas y discretas. Es bien conocido que aún la versión más simple de un problema de optimización
multinivel es muy difícil de resolver. BLP enteros
mixtos poseen un grado mayor de dificultad ya que
los conceptos típicos de técnicas de solución como
ramificación y acotamiento para problemas de
optimización entera mixta necesitan de caracterizaciones más fuertes por lo que no pueden ser directamente aplicados. Se desarrolla además una método
de penalización para resolver el problema. Sin en-
50
trar en detalles técnicos, este método fue motivado
por los trabajos de Fukushima,4 Marcotte,5 Marcotte
y Dussault 6 y Marcotte y Zhu. 7
MÉTODO PROPUESTO
En 3 consideramos un sistema jerárquico donde
el líder incorpora en su estrategia la reacción del
subordinado a su decisión. La reacción del subordinado es generalmente representada como el conjunto de soluciones de una desigualdad variacional monótona. Para resolver este problema de optimización
no convexa se aplica una técnica de penalización
basada en la formulación de la desigualdad
variacional del nivel inferior como un problema de
optimización. Bajo condiciones generales, establecimos condiciones para la convergencia del método
de penalización. Usamos estos resultados para
implementar un algoritmo eficiente de solución, el
cual ha sido probado en unos ejemplos del problema
de desbalances.
Como otra alternativa, se desarrolló un método
directo para resolver el BLP en cuestión. Este método resuelve separadamente el problema de nivel
inferior, el cual consiste en encontrar la respuesta
óptima del gasoducto a los valores del desbalance
del último día, y después el problema de hallar el
vector óptimo de desbalances para el contratista. Al
pasar de un vector de desbalances a otro, el algoritmo averigua la factibilidad del mismo antes que calcular el valor de la función objetivo en este punto. El
proceso se termina cuando la diferencia entre dos
iteraciones consecutivas no exceda la tolerancia seleccionada de antemano.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�La optimización binivel: Estudio de un caso en la industria de gas natural / Roger Z. Ríos Mercado, et al
EJEMPLO ILUSTRATIVO
Para ilustrar el uso de la técnica, en 3 se aplicaron los métodos a varios problemas de prueba. Los
métodos fueron implementados con la ayuda de
GAMS8 (software de modelación algebráica para
resolver problemas de optimización). Por ejemplo,
aquí ilustramos los resultados de los algoritmos en el
siguiente caso de 4 zonas y 2 días de planificación
representado por los datos que se muestran en las
tablas I a la VII (las celdas vacías significan ceros).
Los límites inferior y superior para arreglos del
desbalance son como siguen: sijL = − 3, sUij = 3 ∀i, j ∈ J
Desbalances
initiales x0
Zona 1
Zona 2
Zona 3
Zona 4
-10.0
-4.0
3.0
6.0
Factores Coeficientes
de
de
penaliza- penalización
ción rj
âj
10.0
0.1
8.0
0.2
6.0
0.3
4.0
0.4
Tabla II. Acotaciones inferior y superior
del desbalance total.
Períodos de
tiempo t
Día 1
Día 2
Acotación
inferior xt L
-11.0
-17.0
Acotación
superior xtU
1.0
7.0
Tabla III. Costos de transportación entre zonas.
fij
Zona 1
Zona 2
Zona 3
Zona 4
Zona 1
Zona 2 Zona 3
2.0
4.0
2.0
Zona 4
4.0
2.0
1.0
Tabla IV. Porcentaje del gas retenido transportado
entre zonas.
eij
Zona 1
Zona 2
Zona 3
Zona 4
bij
Zona 1
Zona 2
Zona 3
Zona 4
Zona 1
Zona 2
4.0
Zona 3
2.0
4.0
Zona 4
2.0
4.0
2.0
Tabla VI. Límite inferior del desbalance en la zona j en
el día t.
L
tj
x
Día 1
Día 2
Zona 1
-15.0
-20.0
Zona 2
-9.0
-13.0
Zona 3
0.0
-5.0
Zona 4
1.0
-4.0
Tabla VII. Límite superior del desbalance en la zona j
en el día t.
Tabla I. Datos iniciales.
Zonas j
Tabla V. Bonos por contratista para el gas regresado.
Zona1 Zona 2
0.1
Zona 3 Zona 4
0.2
0.2
0.1
0.1
0.05
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
x
Día 1
Día 2
U
tj
Zona 1
5.0
0.0
Zona 2
1.0
5.0
Zona 3
6.0
10.0
Zona 4
10.0
15.0
Los algoritmos se comportaron del siguiente modo.
Después del paso preliminar empezando a partir del
desbalance inicial, se obtuvo el desbalance del último
día con el valor de la función objetivo del contratista
z = 14.9. Ya que este vector no tiene todos sus
componentes del mismo signo (lo cual es una
restricción tecnológica del modelo), procedemos con
los pasos del algoritmo. Con la tolerancia final e =
0.001, se obtiene la aproximación final del desbalance
del último día con el valor de la función objetivo del
contratista z = 50.072. La respuesta óptima del
gasoducto a esta estrategia del contratista es el
desbalance final con el mismo valor de la función
objetivo del gasoducto z = 50.072. Todos los
movimientos hacia delante son ceros, mientras que
los movimientos hacia atrás (vij ) son: v13 = 9.0; v14 =
3.495; v24 = 5.809. El desbalance del último día
satisface la prueba de factibilidad, es decir, se obtiene
a partir del desbalance inicial mediante los
movimientos diarios indicados en la tabla VIII. El
problema del canje del gas queda resuelto, con la
solución dada en la tabla IX.
Tabla VIII. Movimientos óptimos del desbalance en zona
j durante día t.
stj
Día 1
Día 2
Zona 1
-1.148
-1.347
Zona 2
-0.805
-1.004
Zona 3
3.000
3.000
Zona 4
1.994
1.795
51
�La optimización binivel: Estudio de un caso en la industria de gas natural / Roger Z. Ríos Mercado, et al
Tabla IX. Desbalance óptimo en la zona j en día t.
x tj
Día 1
Día 2
Zona 1
-11.148
-12.495
Zona 2
-4.805
-5.809
Zona 3
6.000
9.000
Zona 4
7.994
9.789
CONCLUSIONES
El campo de la optimización multinivel es por hoy
un campo muy importante en materia de investigación
y sobre todo de aplicación. Las estructuras
jerárquicas pueden encontrarse en diversas disciplinas
científicas incluyendo estudios ambientales, teoría de
clasificación, bases de datos, diseño de redes,
transporte, teoría de juegos y economía; y nuevas
aplicaciones (como la descrita arriba para la industria
del gas) continúan surgiendo. Este hecho es positivo
para el desarrollo de nuevas teorias y conceptos, así
como de algoritmos eficientes de solución.
AGRADECIMIENTOS
Agradecemos los comentarios hechos por dos
revisores anónimos, los cuales ayudaron a mejorar
la presentación del artículo. El presente trabajo fue
apoyado financieramente por el PAICyT de la UANL
(proyectos CA555-01 y CA562-01).
4. M. Fukushima. Equivalent differentiable
optimization problems and descent methods for
asymmetric variational inequality problems.
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México, Mayo 2003.
52
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Empresas mineras y
metalúrgicas en Monterrey,
México. 1890-1908
Parte II. Tres plantas metalúrgicas
César Morado Macías
Archivo General del Estado de Nuevo León, México.
cmorado@mail.nl.gob.mx
CONDICIONES PARA EL ESTABLECIMIENTO DE METALURGICAS
EN MONTERREY, MÉXICO
Varias empresas norteamericanas vinculadas a la minería se habían establecido
en México. Destacaba entre ellas, la Consolidated Kansas City Smelting and
Refining Company, que explotaba minerales en Sierra Mojada y Santa Eulalia,
Chihuahua, para remitirlos a fundiciones ubicadas en Estados Unidos.
Esta exportación de minerales mexicanos a E.U. obedecía a las enormes
ventajas que estos tenían sobre los extraídos en suelo norteamericano. Su bajo
precio y alto rendimiento hacían la actividad sumamente rentable (históricamente,
existía gran demanda de metales industriales, debido al fortalecimiento de la
industria eléctrica).
Ello desfavorecía a los empresarios mineros norteamericanos, quienes
constantemente protestaban y exigían una tarifa prohibitiva que lograra reducir
las importaciones. Ésta llegaría en 1890, cuando Benjamín Harrison asumiendo la
presidencia del Partido Republicano, demandó la protección a la industria minera
nacional. Así el Arancel Mckinley -como se le denominó- logró su objetivo: detener
la introducción de plomo, metal industrial por ese entonces, estratégico.
Sin embargo, el arancel resultó un arma de doble filo. Si bien cumplió su
objetivo de obligar a las fundidoras americanas a consumir minerales nacionales
-grave golpe para México-, propició que aquellos inversionistas pensaran en venir
a invertir en suelo mexicano. A lo anterior se sumó la severa reacción del gobierno
mexicano, que determinó gravar todas las exportaciones minerales; con lo que
fundirlos afuera resultó incosteable.
En ese marco, fue donde se decidió establecer en Monterrey, la primera
metalúrgica, The Nuevo Leon Smelting, Refining and Manufacturing Company.
Más adelante, ese mismo año, se constituirán la Compañía Minera Fundidora y
Afinadora de Monterrey (luego PEÑOLES) y la Gran Fundición Nacional
Mexicana (después ASARCO; posteriormente Industrial Minera México, S.A.,
IMMSA; ahora conocido como Grupo México). Las tres, pioneras de la industria
privada y ejes indiscutibles en la construcción de Monterrey como plataforma
generadora y reproductora de relaciones capitalistas de producción, incluyendo
una gran parte del noreste mexicano, que las abastecerá de minerales.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Gral. Porfirio Diaz
En el número 19 de INGENIERÍAS se publicó la parte
1 de este artículo.
53
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
THE NUEVO LEON SMELTING, REFINING &
MANUFACTURING COMPANY LIMITED
(Fundición No. 1)
El seis de febrero de 1890, Joaquín Maiz por sí y
en representación de Samuel Lederer explicó en un
amplio documento al gobernador Bernardo Reyes,
que deseaba establecer en Monterrey una compañía
“para la compra de metales en la república así como
también su beneficio y manufactura en gran escala
con un capital social de 500 mil pesos, pudiéndolo
ampliar hasta un millón y medio”;4 explicó que
deseaba establecer esta empresa en virtud de que la
minería local tenía “cerrados los mercados extranjeros
y con minerales de baja ley que sólo la fundición
podría beneficiar en forma rentable”5
El 18 de marzo de 1890, el gobierno de Bernardo
Reyes, a solicitud de Joaquín Maiz y Samuel Lederer
- el primero originario de España, el segundo de Hungría- concedió exención de impuestos por 20 años,
sobre el capital de $ 250,000.00 a invertir en esta
empresa, dedicada a partir de ese momento a la compra y beneficio de metales, hasta por el monto de un
millón y medio de pesos. Adicional a la exención fiscal, el gobierno estatal cedía gratuitamente 15 manzanas de terreno por el rumbo del Obispado para su
instalación.
Los accionistas serán: Henry C. Read (residente
en Londres); Henry M. y Sra. Evans (Apizaco); H.C.
Waters (México); Banco de Londres y México
(México); Carlos Sommer, Lic. A. Arroyo y Gómez
Fig. 8. En 1889 el gobernador del Estado de Nuevo León,
Gral. Bernando Reyes, concedió exenciones de impuestos hasta por 20 años a las «obras de utilidad pública»,
considerándose entre éstas las industriales. (AGENL).
54
Fig. 9. La planta metalúrgica «Nuevo León Smelting,
Refining & Manufacturing Company Limited» fue una de
las primeras grandes industrias de la ciudad de
Monterrey, N.L., México.
Farías, de México; Angel, Pedro y Justo Maiz, de
Bilbao, España; Joaquín, Agustín y José Maiz,
residentes en Monterrey; al igual que Samuel Lederer,
Rodolfo Dresel y Cía., Félix Mendirichaga, Samuel
Andrew, Pedro Lambretón, Martín Vizcaya, Manuel
Garza Guerra, General Gerónimo Treviño, Antonio
Treviño, Lic. Narciso Dávila, Mariano García y Sra.
Refugio C. de Velarde.6
Argumentaba su promotor -Lederer-, que la empresa traería gran beneficio “al pueblo trabajador, el
comercio y la industria; no siendo menos favorecido
el ramo de minería, que tan decaído está en el Estado, pues contando con un mercado seguro para sus
metales, aún a pesar de la muy baja ley que es sabido tienen y por cuya razón no pueden ser exportados,
se levantarán de la postración en que se encuentra y
nuevos capitales empleados en ella vendrán a fomentarla y hacer que adquiera la importancia que debe
tener”.7
Era ésta, la gran profecía que adquiriría
concreción más adelante con la paradigmática
simbiosis entre empresas y las fundidoras. Para mayo
de ese año, Joaquín Maiz se dirigió -a nombre de la
compañía- al gobernador para explicarle que: dadas
las dificultades que les habría causado el establecer
los grandes talleres en los terrenos del Obispado,
cedidos gratuitamente por el gobierno estatal, habían
decidido instalarlos en un lugar cercano a la estación
del ferrocarril de Monterrey al Golfo mexicano, por
así convenir a sus intereses. Motivo por el cual,
agradecía ampliamente, “el desprendimiento y
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
filantropía de ese Gobierno cuando se trata de
impulsar el adelanto y progreso de la industria”.8
No tardaría en desplomarse ese optimismo inicial.
La fundición No. 1 -como se le conoció-, tuvo que
enfrentar la competencia, nada más y nada menos
que de los Hermanos Guggenheim, propietarios de
la American Smelting (Fundición No. 3), por un lado;
por el otro, a lo más selecto de la élite empresarial
regiomontana, propietaria de la Fundición No. 2.
Una vez, iniciado su funcionamiento y con el fin
de acelerar su crecimiento respecto a sus
competidores, el Banco de Londres y México le abrió
un crédito que llegó a sobrepasar los trescientos mil
pesos. Fue entonces cuando se multiplicaron las
dificultades y diversos acreedores embargaron la
negociación. El Banco se vio obligado a exigir
judicialmente el pago de su crédito y solicitar la
adjudicación de la Fundición, como medio único de
salvar en parte sus intereses.
Para el día nueve de noviembre de 1893, el Lic.
Rafael F. Morales, notario público ejerciendo en
México, D.F. y avalado por sus colegas José de J.
Arce, Antonio Ferriz y Agustín Pérez de Lara; consignó en su protocolo que: de acuerdo al dictamen
emitido por el juez civil en esa capital, Lic. Eduardo
Escudero «en rebeldía de la Sociedad Nuevo León
Smelting, Refining and Manufacturing Company
Limited, se otorgaba escritura de adjudicación a favor del Banco de Londres y México, a buena cuenta
del crédito que demandó en el juicio respectivo, la
Negociación establecida por dicha Compañía en la
ciudad de Monterrey, con todos los terrenos que le
pertenecen, las fundiciones, fábricas, materiales, casas de habitación, edificios, maquinaria herramientas, útiles, enseres y cuanto más forma parte de la
expresada negociación». 9
De acuerdo al avalúo practicado por el ingeniero
Pedro Vigil, el valor de lo embargado ascendía a ciento treinta y dos mil setecientos sesenta y seis pesos,
por lo que el banco debería pagar al estado de Nuevo León, el impuesto correspondiente sobre traslación de dominio. Sin embargo, a solicitud de J.C.
Middleton, representante en Monterrey de dicha institución bancaria, se le redujo a la mitad.
Una vez propietario de la Fundición No. 1, dos
fueron las prioridades del banco: poner a funcionar
cuanto antes la planta y seguir contando con la exención fiscal otorgada en marzo de 1890.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Reyes concedió la vigencia de la concesión, a
condición de que estaría funcionando para el 26 de
marzo de 1895. Casi dos meses antes de que venciera el plazo, H.L. Wieches, gerente del Banco de
Londres y México, confesaba (el Ejecutivo
neoleonés) haber hecho todos los esfuerzos a su alcance por cumplir con lo pactado. 10 Afirmaba haber
intentado negociar con empresas nacionales y extranjeras sin poder lograr un acuerdo favorable. Eran
dos, las dificultades centrales: aún no terminaban los
procedimientos judiciales; había todavía juicios promovidos por acreedores que se consideraban con derecho a las existencias y no había sido posible contratar
la cantidad de plomo requerida para echar a funcionar
la fundición. Esto último derivado indiscutiblemente de
la reñida y no siempre leal competencia.
Ante la densidad de la problemática, la directiva
se planteó una disyuntiva: solicitar se prolongase un
año la concesión de excención de impuestos, o subastar la compañía aunque fuera en partes. Mostraban gran interés porque se les concediera lo primero. Bernardo Reyes los apoyó, amplió su plazo hasta
Fig. 10. Solicitud del gerente del Banco de Londres y
méxico a Bernardo Reyes para que el gobierno del estado de Nuevo León dispense algunos depósitos en efectivo a fin de que la planta recupere solvencia y pueda
continuar funcionando. AGENL, Fondo Concesiones, Exp.
3/4.
55
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
Fig. 11. Panorámica de la Fundición Número 2 en 1920.
febrero de 1896. Al aproximarse la fecha de vencimiento, volvió a explicar el gerente que tenía la intención de echar a funcionar la fundición, ya que
representaba capital improductivo para el banco y
múltiples desembolsos en mantenimiento de la maquinaria, pago del administrador, etc.
El reto principal eran cinco litigios que mantenían
igual número de acreedores y cuya existencia -en
caso de dudarse- se comprometía a comprobar. En
respuesta, el ejecutivo neoleonés, que bien definida
tenía su línea política de fomento industrial, amplió el
plazo un año más con carácter de improrrogable.
Bajo los mismos argumentos de parte del banco, volvió a conceder una tercera prórroga que se venció
en marzo de 1898. Con esa fecha, quedó cancelada
la exención fiscal vigente desde 1890. La Fundición
No. 1, primer gran intento empresarial de Monterrey,
jamás volvería a funcionar. 11
COMPAÑÍA MINERA FUNDIDORA Y
AFINADORA DE MONTERREY (FUNDICIÓN
NO. 2.)
Fue constituida el 21 de junio de 1890, fusionando
a la compañía Minera Santa Elena bajo el nombre
Compañía Minera Fundidora y Afinadora de
Monterrey S.A.; a iniciativa de uno de los artífices
de la minería e industria pesada del noreste mexicano: Vicente Ferrara, apoyado por lo más selecto de
la élite empresarial de Monterrey: para fundir plomo
argentífero. El artículo tercero de su acta constitutiva establece que el capital de la compañía es de
$600,000.00 pesos dividido en 600 acciones de
$1,000.00 cada una. Un 25% del capital lo aportaron
Miguel Ferrara, Santiago Chamberlain y Vicente
Ferrara, dueños de la Compañía Minera de Santa
Elena que se fusionó con la nueva empresa, otro 50%
56
quedaría depositado en la tesorería de la sociedad,
mientras que el restante 25% fue capital exhibido en
la siguiente forma: Patricio Milmo, Daniel Milmo,
Juan Weber y Santiago Belden, invirtiendo $ 9,000.00
pesos cada uno; Francisco Armendariz aportó $
30,000.00, N.R. Wilson $15,000.00, Antonio Ferrara
$ 10,000.00; Reynaldo Berardi, Onofre Zambrano y
José Milmo aportaron $6,000.00 cada uno, Juan
Weber hijo $ 5,000.00 y Vicente Ferrara
como ac12
cionista mayoritario $36,000.00 pesos.
Se integró maquinaria movida con vapor y electricidad, diez hornos de fundición de noventa toneladas de capacidad diaria por unidad y una planta completa para refinar plomo y apartar plata y oro. Durante el año administrativo de 1905-1906, consumió
más de 5 millones de dólares en minerales, materiales
diversos para fundición, combustibles, salarios y gastos complementarios. Ocupó entonces 650 trabajadores y no detuvo sus labores durante 15 años. Su
instalación obedeció a las mismas coyunturas por las
que se establecieron las tres metalurgias, aunque aquí
se observa como factor importante, los capitales acu-
Fig. 12. «El apartado», separación de oro y plata, en la
planta de la fundidora 2 (AGENL).
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
mulados previamente invertidos por la élite reynera,
en esta empresa.13
A los hornos originales se agregaron tres en 1892,
en noviembre de 1897 otros dos y dos más en mayo
de 1901. Aunado a lo anterior se estableció un departamento para afinar oro y plata, el cual empezó a
construirse en enero de 1897 y quedó terminado en
mayo de 1901. Como sabemos, durante la revolución se originaron problemas en la transportación de
minerales. La Afinadora, interrumpió sus operaciones por períodos más o menos prolongados desde
1913 hasta 1916, por dificultades de transporte y falta de coque, que en aquel tiempo se importaba de
Alabama, Estados Unidos. Para aliviar la situación,
compraron dos trenes completos para trasladar el
coque y el mineral; uno recorría el trayecto
Monterrey-Laredo, y el otro llevaba a Monterrey el
mineral, de las minas de Ocampo. 14
En 1914, durante el segundo ataque
constitucionalista a Monterrey, se desarrollaron varias batallas en el interior de la planta, ocasionando
un incendio que destruyó las oficinas generales, laboratorios, sala de muestras, planta calcinadora, taller de carpintería y el almacén, además de la base
de la torre grande de agua y el archivo. Las pérdidas
se estimaron en unos 208,750 dólares.
Fue la crisis mundial de 1906-1908 lo que hizo
que la Compañía Minera Fundidora de Monterrey,
operara sólo hasta 1908. Al aparecer la Compañía
ASARCO, alquiló la planta, lo cual explica el hecho
de que siguiera operando en medio de la Revolución
y que, incluso en 1914, empezara los trabajos para
Fig. 13. Fundición número 2, en Monterrey, N.L., México. Originalmente Compañía Minera Fundidora y
Afinadora de Monterrey, posteriormente Peñoles
(AGENL).
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Fig. 14. Sala de fundición y moldeo continuo de plomo
en la planta de la fundidora 2 (AGENL).
instalar tres hornos grandes con capacidad para 150
toneladas, que concluyeron en 1916. Junto a estos
altos hornos funcionaron cinco chicos, con lo que
alcanzó una capacidad de 700 toneladas diarias. Para
esos días, la reconstrucción había sido terminada.
En 1918, se rentó a razón del 50 % de las utilidades
anuales a la Compañía de Minerales y Metales, empresa que a su vez se fusionó con Peñoles el 29 de
marzo de 1920, aun cuando el proceso de unificación de ambas empresas ya involucraba a la planta
desde el año anterior.
De acuerdo con un informe general que la Fundición Número Dos presentó, cuando la Compañía
Minera de Peñoles la controló (1920), las minas que
la abastecían eran principalmente, Minas Viejas en
Villaldama, del Refugio y Albarradón en Cerralvo,
San Pedro y San Pablo en Monterrey; todas en el
estado de Nuevo León. De Coahuila se recibía de
Paloma y Cabrillas, en Higueras, y de Ocampo cerca de Monclova, de Zacatecas de la unidad Ávalos,
en el mineral de Bonanza, Mazapil; fue Peñoles
concesionaria de todas estas minas. También llegaron minerales de otros estados.
Es preciso caracterizar las fuentes de abastecimiento de la Afinadora, antes y después de adquirir
por Peñoles:
a) Villaldama
En el caso del Mineral de Minas Viejas, ubicado
en Villaldama, Nuevo León, éstas fueron trabajadas por varios dueños. En 1905, la Compañía de
Minerales y Metales adquirió el ferrocarril del Carmen, que comunica dicha ciudad con las minas.
Su explotación hasta 1908 fue importante, pero lo
sería más durante la segunda guerra mundial cuando la demanda de plomo aumentó-, constru-
57
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
Fig. 15. Fundición número 2, en Monterrey, N.L., México. Tarjeta Postal producida por la Sonora News Co.
yéndose una pequeña fundición de plomo y una
planta calcinadora de zinc.15
b) Cerralvo
Por lo que se refiere a este municipio, también
fue explotado considerablemente de 1890 a 1908,
previo a la gran crisis de la minería regional.
La atención se centró en una de sus minas: El
Refugio, que luego de varios dueños y encargados,
fue administrada por Peñoles entre 1923 y 1931.
c) Ramos Arizpe, Coahuila (Unidad Higueras)
En estos yacimientos de cobre y zinc, cifraron
sus esperanzas de éxito varias compañías mineras organizadas entre 1890-1908. La Compañía
Paloma y Cabrillas, S.A., fue la primera empresa
grande que logró extraer mineral a gran escala,
hasta el año de 1912, año en que fue absorbida
por Minerales y Metales y ésta a su vez por
Peñoles, 8 años después. Ésta mantuvo trabajos
permanentes hasta 1938, fecha en que se agotaron las reservas del yacimiento.
d) El Caso de Sierra Mojada, Coahuila
Gran yacimiento de plata, plomo y zinc explotado
sistemáticamente por varias compañías, durante las
dos últimas décadas del XIX y primeras del XX.
Destacan por su participación las compañía mineras La Parreña, La Constancia, La Fronteriza y
minera de la segunda zona de Sierra Mojada.
Su destino no fue diferente al resto de las surgidas en el noreste mexicano. Ante la falta de capital y capacidad para competir, fueron arrendadas. La Compañía de Minerales y Metales, después Peñoles, rentaron dichas compañías y continuaron su explotación.»16
58
GRAN FUNDICIÓN NACIONAL MEXICANA
(FUNDICIÓN NO. 3)
Fundada en 1890, por capitales norteamericanos;
con cédula del consorcio económico de los hermanos Guggenheim, de Nueva York, que había agrupado en su empresa minera y metalúrgica organizada
un poco antes por H.H. Rogers, a los principales
beneficiadores de plata y plomo con participación en
minas mexicanas. Con el tiempo esto les permitiría
controlar gran parte del mercado mundial del plomo,
en un momento de gran demanda de metales industriales, particularmente en E.E.U.U. y Europa. El 18
de octubre de 1890, Daniel Guggenheim solicitó a
Bernardo Reyes, exención de impuestos por 20 años
sobre el capital de $ 300,000.00, que invirtió en la
planta de Monterrey, denominada Gran Fundición
Nacional Mexicana, el gobernador se la concedió.
Hacia 1906 ese capital estaba duplicado, para 1909
sus inversiones ascendían a 10 millones de pesos
mexicanos.17
Era una de las plantas de fundición de mayores
dimensiones entre las que pusieron en marcha los
Guggenheim, en el norte del país, gracias a una autorización federal que les permitía también la exploración y explotación minera. La de Monterrey fue la
primera en comenzar a trabajar, en enero de 1892.
En 1902 sus empleados totalizaban 1,300. Dedicada
principalmente a la producción de plomo argentífero,
extraía del proceso de fundición importantes cantidades de oro y plata. En menor escala generaba reducidos contingentes de cobre. De los tres establecimientos metalúrgicos ubicados en Nuevo León, era el que
más valores en metales beneficiados producía anualmente. En 1906, había beneficiado toda clase de minerales auríferos, argentíferos, cobrizos y plomosos,
procedentes de todos los estados de la república
mexicana, con excepción de Yucatán y Chiapas.
Tanto la American Smelting como la Compañía Minera, Fundidora y Afinadora, ejes de la metalurgia
básica de Monterrey, ubicaban sus productos en Estados Unidos; sin embargo, y en la medida en que el
mercado mexicano se diversificaba, parte de la pro18
ducción se destinó al consumo interno.
Lo importante de esta fundición número 3, independientemente del capital, será su influencia en el
desarrollo minero de la región, al ser alimentada por
los minerales de Sierra Mojada y Monclova, y por el
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
carbón proveniente de Sabinas (Coahuila) o importado
por Tampico, la mantendrán como una de las mejores equipadas de toda América Latina.
Realizará en los años subsiguientes, una simbiosis con las minas de plomo existentes en el estado, a
las que constantemente demandaba producción. La
planta tenía diez hornos para fundirlo. En claro ascenso, vemos que entre 1892 y 1896, se trabajaron anualmente un promedio de 120 toneladas, el índice aumenta -según Jesús Gómez Serrano-, a 430 mil toneladas en 1913. 19
Barlow, había estimado en 2,679,321 dólares el
valor de la Gran Fundición de Monterrey, en el año
de 1902 y sostenía que en territorios del mismo estado, los Guggenheim, administraban compañías mineras por un total de 350,000 dólares. En total, la inversión rebasaba los 3 millones de dólares, que al tipo
de cambio de la época (2.25) arrojan una cifra cercana a los siete millones de pesos mexicanos.20
Bajo el título The Guggenheim Exploration
Company, se explotaron varias minas; de Minas Viejas en Villaldama, N.L. se extrajeron en 1900, más
de 2 mil toneladas de metales; de la Mina Zaragoza
en Monterrey, 3,740 toneladas de plata y plomo en
1902, empleando a 215 operarios, de cuya producción en detalle nos ocuparemos más adelante.
En 1919, adquirió las minas de carbón de Rosita,
en Coahuila, fundó una ciudad: Nueva Rosita; y se
convirtió en Cía. Minera Asarco, S.A., con un capital de $ 4,500,000.00. En julio de 1965 cambió, se
Fig. 16. Fundición número 3, en Monterrey, N.L., México. Originalmente Gran Fundición Nacional Mexicana,
posteriormente Asarco (AGENL).
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
denominó Asarco Mexicana, S.A.; al ajustarse a la
ley de mexicanización de minería, su capital quedó
fijado en 400 millones de pesos, de los cuales el 51
% quedó en manos mexicanas y el otro 40 % continuó en poder de la familia Guggenheim.
NOTAS
4 AGENL. Fondo Concesiones. Expediente 3/4 carta de Joaquín Maiz a Bernardo Reyes. Monterrey,
México. 6 de febrero de 1890.
5 lbid. p. 3.
6 La mayor parte de la información con la que reconstruimos la historia de esta fundidora fue extraída del fondo concesiones del Archivo General del Estado de Nuevo León, expediente 3/a y
de las páginas del Periódico Oficial del gobierno
nuevoleonés, años 1894-1897.
7 Ibídem. Carta de Samuel Lederer a Bernardo Reyes, 18 de marzo de 1890.
8 Ibidem.
9 Citado por HL Wiechers, gerente del banco de
Londres y México en una carta dirigida a Bernardo Reyes. AGENL. Fondo Concesiones. Exp.
3/4. México, D.F. 1 de febrero de 1895.
10 Ibídem.
11 El desenlace de los litigios se publicó en el Periódico Oficial del Estado de Nuevo León el 22 de
febrero de 1895 y el 22 de febrero de 1898.
AGENL. Periódico Oficial. Monterrey, México.
Ejemplares del 22 de febrero de 1895 y 22 de
febrero de 1898.
12 Acta constitutiva de la Compañía Minera
Fundidora y Afinadora de Monterrey. Se localiza
en AGENL. Fondo Notarios. Protocolo de Tomás Pacheco. Folio 166-168, 21 de junio de 1890.
13 Para la reconstrucción de esta empresa, consultamos el expediente que se localiza en el Fondo
Concesiones del Archivo General del Estado de
Nuevo León. Expediente 2/2 en que consta entre
otras cosas la solicitud de Juan Weber, Reynaldo
Berardi y Francisco Armendáriz solicitando exención de impuestos al gobernador. Monterrey. 24
de mayo de 1890.
14 Datos tomados del libro Historia de un éxito. Un
siglo de Peñoles. Edición de la empresa Peñoles.
México. 1987.
59
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
15 Para una visión general de la minería en Villaldama
Nuevo León se recomienda la lectura del texto
de María Luisa Santos Escobedo. La minería en
Villaldama. Coedición del Ayuntamiento de
Villaldama y la Facultad de Filosofia y Letras de
la UANL, Monterrey, México, 2001.
16 Historia de un Éxito. Centenario de Peñoles. Edición de la empresa Peñoles. México 1987.
17 Jesús Gómez Serrano. Aguascalientes: Imperio
de los Guggenheim. Fondo de Cultura Económica. Colección Sep/ 80. México 1982, 109 pp.
18 Existe en el Fondo Concesiones del Archivo General del Estado de Nuevo León, el expediente 25 en que consta la solicitud de Daniel Guggenheim
a Bernardo Reyes para gozar de exención fiscal.
Fechado en Monterrey el 18 de octubre de 1890.
19 Ibídem.
20 Datos tomados de Jesús Gómez Serrano, op. cit;
del Fondo Concesiones del AGENL expediente
2/5 y del Periódico Oficial del Estado de Nuevo
León, 1890.
ANEXO I
CRONOLOGÍA DEL PROCESO
15/Abr/1882. Procedente de Laredo Texas, llega el
ferrocarril a Lampazos, Nuevo León en su ruta
hacia Monterrey, activando a su paso la minería
de metales industriales. (Línea del Ferrocarril Nacional).
1884. El gobierno federal expide el Código de minería, derogando las viejas Ordenanzas de minería
vigentes desde el período colonial, liberalizando
la propiedad minera.
1888. El gobernador nuevoleonés Canuto García, expide una Ley de exención fiscal por 20 años a los
giros industriales, que benefició el desarrollo minero y metalúrgico.
1890. El gobierno norteamericano expide el Arancel
Mckinley, gravando la importación de minerales
en bruto a los Estados Unidos.
1890. Concluye el tendido de la línea del Ferrocarril
de Monterrey al Golfo, conectando a la capital
regiomontana con el puerto de Tampico.
18/Mar/1890. El gobierno de Nuevo León encabezado por Bernardo Reyes, aprueba la solicitud de
60
Joaquín Maiz y Samuel Lederer para gozar de
exención fiscal por 20 años en su empresa metalúrgica: Nuevo León Smelting.
21/Jun/1890. Se constituye -a iniciativa de Vicente
Ferrara- la Compañía Minera Fundidora y
Afinadora de Monterrey, conocida popularmente
como Fundición No. 2 (Peñoles).
18/Oct/1890. Daniel Guggenheim solicita al gobernador nuevoleonés Bernardo Reyes, exención de
impuestos por 20 años para invertir $300,000.00
en una planta metalúrgica denominada Gran Fundición Nacional Mexicana (Fundición No. 3, luego Asarco).
Jun/1891. Se firma ante el notario Tomás Pacheco,
un convenio de la Fundición No. 2 (Peñoles) para
exportar plomo a Europa por el puerto de Tampico.
Ago/1891. Se protocoliza ante el notario Anastacio
Treviño, un convenio de la Fundición No. 1 para
exportar plomo a Europa por el puerto de Tampico
e importar carbón.
4/Mar/1887. Se funda en Nueva York la Consolidated
Kansas Smelting & Refining Company, con un
Fig. 17. El Gobernandor del Estado de Nuevo León Lázaro
Garza Ayala ofreció la primera exención de impuestos
para promover el desarrollo Industrial por decreto del
21 de diciembre de 1888.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Empresas mineras y metalúrgicas en Monterrey, México. 1890-1908. Parte II. ... / Cesar Morado Macías
capital de dos millones de dólares para explotar
minerales en Coahuila y Chihuahua para luego
fundirlos en El Paso Texas.
1892. El gobierno federal expide una Ley minera que
consolida el proceso de liberalización de la propiedad minera.
9/Nov/1893. Son embargadas las instalaciones de la
Planta Metalúrgica Nuevo León Smelting y adjudicadas al Banco de Londres y México al no pagar
el crédito contraído con esta institución.
Ene/1895. La Compañía Minera la Camarguense donde figuran como accionistas Porfirio Díaz, Jerónimo Treviño, Vicente Ferrara y José Visconti
entre otros renta sus minas a la Consolidated
Kansas City Refining Company.
1899. La compañía Minera de Fierro Mexicana demanda a la Compañía Minera El Nilo por la posesión del fundo minero «el 5 de mayo» con gran
cantidad de hierro ubicado en Lampazos, Nuevo
León.
13/Ago/1899. La Compañía Minera de San Pedro,
cede en arrendamiento por 25 años a la Mexican
Fig. 18. El Gral. Bernardo Reyes, gobernador del Estado
de Nuevo León, concedió exenciones de impuestos
por hasta 20 años para promover la Industrialización.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Lead Company la explotación del Mineral de San
Pedro.
24/Ago/1899. La empresa Mexican Lead Company
-con sede en Nueva Jersey, E.U.A.- adquiere a
través de Roberto S. Towne el Mineral de San
Pedro, ubicado al sur de Monterrey, en un millón
y medio de dólares.
May/1900. La Compañía Minera del Carmen renta
a The Guggenheim Exploration Company un total de 27 minas, 330 pertenencias mineras y el
Ferrocarril del Carmen que comunica Villaldama
con el Mineral de Minas Viejas.
1901. Se fusionan las empresas Asarco con las de la
familia Guggenheim estableciendo gran influencia en el mercado de plomo en el mundo.
May/1901. Se concluye el Departamento de Afinación de Oro y Plata en la Fundición No. 2.
5/May/1900. Se constituye la Compañía Fundidora
de Fierro y Acero de Monterrey, primera siderurgia de América Latina.
1902. Concluye el conflicto legal por la posesión del
fundo minero «el 5 de mayo» fundándose la
Compañía «Nueva Unión y Concordia» teniendo
como accionistas a Eugenio Kelly, Daniel Milmo,
Gustavo A. Madero y Francisco Madero.
1905. La compañía de Minerales y Metales compra
el Ferrocarril del Carmen que comunica a la ciudad de Villaldama con el Mineral de Minas Viejas.
1905-1906. Asciende a 5 millones de dólares el total
de metales procesados en la Fundición No. 2.
1906-1908. El impacto de la crisis mundial aunada a
la sequía provoca una crisis en la minería regional, se cierran numerosas explotaciones con los
despidos consecuentes, provocando desabasto de
insumos en las plantas metalúrgicas.
1920. La Fundición No. 2 se fusiona a la empresa
Peñoles.
Nota del editor:
La tercera y última parte de esta serie de artículos
sobre mineras y metalúrgicas en Monterrey se
publicará en nuestro siguiente número.
61
�Breve historia de la
Ingeniería Mecánica
Parte II
Oscar Mauricio Barajas P.
Calle 155 No. 28-A-10 Interior 1 Apto. 404. Bogotá D.C.-Colombia.
ocar@impsat.net.co
http://www.oscarbarajas.com
LAS LEYES DE LA TERMODINÁMICA:
La máquina de vapor y la Revolución Industrial.
El cúmulo de sacudidas políticas y sociales del siglo XVIII y principios del
XIX contribuyeron a transformar el mundo tanto o más que el invento de la
máquina de vapor y otras invenciones prácticas. La independencia de las colonias
inglesas en América, la Revolución Francesa y, sobre todo, las Guerras
Napoleónicas, obligaron a buscar nuevas rutas para el comercio y fomentaron el
progreso de las industrias. Casi todas las naciones se vieron obligadas a fabricar
lo que antes importaban del extranjero; otras tuvieron que abrirse nuevos mercados
para los productos que exportaban a naciones enemigas. Inglaterra, viéndose
boicoteada en Europa por Napoleón, buscaba en Sudamérica, El Cabo y la India
la salida para sus productos. El bloqueo inglés obligó a Francia a fabricar con
remolacha el azúcar, que antes llegaba de las Antillas. Se empezó a emplear la
achicoria como substituto del café. Aunque estas dificultades no tenían mucha
importancia por ser artículos de lujo, eran síntomas que casi excusarían de explicar
lo que pasó con los de primera necesidad: papel, vidrio, jabón, tejidos y metales.
Cada nación forzó su industria a producir más y mejor de lo que antes fabricaba.
Ni el determinismo político, ni el fatalismo económico de los sociólogos modernos
que hacen historia con cifras de preciso y jornales, pueden explicar la fenomenal
transformación de Europa a principios del siglo XIX.
El invento más conspicuo de esta época es, sin duda, la máquina de vapor. Se
ha llamado el siglo del vapor al siglo XIX; la electricidad no ha allegado todavía
beneficios comparables a los que allegó el empleo del vapor. El efecto mecánico
de la fuerza de expansión del vapor de agua había sido observado desde muy
antiguo, pero no se había conseguido aprovechar para usos prácticos. El
descubrimiento de la máquina de vapor se hizo gradualmente. En un principio
sólo se pensó en utilizarlo para producir el vacío por la condensación del vapor
dentro de un émbolo, de modo que la presión atmosférica le obligara a retroceder.
En 1690 Denis Papin, con su famosa marmita, producía el vacío dentro de un
recipiente que llenaba de vapor y después condensaba enfriándolo. Parece que
Papin ya tuvo la idea de utilizar su aparato para producir fuerza motriz y emplearla
en la propulsión de navíos. Pero los marineros de Munden, creyendo que la
invención de Papin podía quitarles trabajo, destruyeron un barco de cuatro ruedas
que había construido, y no sabemos de lo que hubiera resultado de su invención.
62
Marmita de Papin.
En el número 19 de
INGENIERÍAS se publicó la
parte 1 de este artículo.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
Las máquinas de Savery y de Newcomen.
En cambio, pocos años más tarde Savery consiguió
elevar agua con una máquina fundamentada en el
principio de la marmita de Papin. Después de hecho
el vacío en el recipiente, el agua empujada por la
presión atmosférica subía para llenarlo.
En 1717 Newcomen imaginó otro artificio, que
ya fue un gran progreso respecto del de Savery: el
vapor empujaba un émbolo, se condensaba y la
presión de la atmósfera hacía caer el émbolo,
produciéndose un movimiento balancín, que movía
una palanca. Esta hacía subir y bajar el pistón de una
bomba para elevar el agua. El cilindro del émbolo de
la máquina de Newcomen quedaba abierto por un
lado, y así el vapor servía para empujar en una
dirección; para retroceder se contaba con el vacío
que producía el vapor al condensarse.
James Watt nació en 1736. Su padre era
comerciante acomodado de Edimburgo, pero perdió
su fortuna y tuvo que enviar el niño a Londres. Allí
aprendió el oficio de fabricante de instrumentos de
física, e hizo también descubrimientos de química. A
su regreso, los maestros de Edimburgo no quisieron
reconocer el aprendizaje que Watt había hecho en
Londres. Por ello Watt tuvo que encontrar ocupación
como reparador de aparatos en el gabinete de física
de la Universidad y allí inventó la máquina de vapor,
pues al componer una de las máquinas de elevar agua
de Newcomen se le ocurrieron varias mejoras por
las que pidió patente de invención. Consistían,
esencialmente, en cerrar el émbolo por ambos lados,
obligando al vapor a empujarlo en ambas direcciones.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Así podía conseguir fuerzas mucho mayores que la
de la presión atmosférica en el vacío. Otra gran
invención de Watt fue la de un brazo articulado que
podía transformar el simple movimiento de palanca
de la máquina de Newcomen en movimiento giratorio.
En realizad, la máquina de Watt era ya la máquina
de vapor que hemos usado hasta nuestros días. Se
perfeccionó con doble émbolo, se le añadió un
condensador, se inventó la caldera tubular, se le dieron
proporciones gigantescas; pero el principio siempre
fue el descubierto por Watt.
En 1775 Watt encontró un socio capitalista,
Matew Boulton, y la sociedad Boulton and Watt, de
Birmingham, tuvo el monopolio de la construcción
de máquinas de vapor por medio siglo. Las máquinas
de Watt funcionaban a la perfección; sin embargo, al
principio se emplearon casi únicamente en las minas
de carbón. Servían para extraerlo a la superficie, en
lugar de hacerlo las mujeres y los niños con capazos,
y para achicar el agua de las galerías inundadas. La
famosa lámpara de Humphrey Davy, inventada en
1815, que disminuyó los riesgos del grisú, acabó de
abaratar el carbón al hacer posible la explotación de
minas que antes se consideraban peligrosas. Las
primeras industrias en utilizar la máquina de vapor
fueron las de hilados y tejidos.
Estos inventos fomentaron el desarrollo rápido de
la industria por toda Europa. En 1750 la metalurgia
en toda Europa se hallaba en un estado tan primitivo
como en la Edad Media. La pirita de hierro se
beneficiaba en hornos pequeños con carbón vegetal
y fuelles de mano. El primer adelanto en la fabricación
de hierro fue la introducción de los fuelles movidos
James Watt.
63
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
con las máquinas de vapor. El segundo, ya un gran
invento, fue el pudelado, que consiste en inyectar
aire a través del hierro fundido para que, absorbiendo
oxígeno, se convierta en hierro maleable. Este método
se empezó a usar en Inglaterra en 1783, y al año
siguiente se emplearon ya rodillos en lugar de
martillos para forjar. Con tales procedimientos los
ingleses se pusieron a la cabeza de la metalurgia,
que hasta entonces había monopolizado Francia y
Suecia. Expuesta en cifras, la producción de hierro
en la Gran Bretaña (que en 1750 era de 17.000
toneladas) en 1826 se elevó a 17 millones y en 1830
había más que duplicado la producción últimamente
mencionada: 39 millones de toneladas.
Estimulados por la competencia inglesa, los
forjadores franceses aplicaron el pudelado y hasta
fueron más allá, empleando hulla en lugar de carbón
vegetal para la fundición. En 1841 los hermanos
Scheider, del Greuzot, inventaron el martillo de vapor;
después vinieron los hornos Siemens y demás
inventos.
La transformación de la industria, convertida de
oficio manual y doméstico en trabajo en gran escala
con máquinas de vapor, exigía la correspondiente
expansión en el comercio. Los primeros ensayos para
aplicar la máquina de vapor a los transportes se
hicieron por la vía fluvial; hubo embarcaciones
movidas por vapor antes, mucho antes de que se
pensara utilizarlo para arrastrar vehículos sobre rieles.
EL AUTOMÓVIL Y EL MOTOR DE COMBUSTIÓN
INTERNA
El intento de obtener una fuerza motriz que
sustituyera a los caballos se remonta al siglo XVII.
El vapor parecía el sistema más prometedor, pero
sólo se logró un cierto éxito a finales del siglo XVIII.
El vehículo autopropulsado más antiguo que se
conserva, un tractor de artillería de tres ruedas
construido por el ingeniero francés Joseph Cugnot
en 1771, era muy interesante, pero de utilidad
limitada. Después, una serie de ingenieros franceses,
estadounidenses y británicos —entre ellos William
Murdoch, James Watt y William Symington—
inventaron vehículos todavía menos prácticos.
En 1789 el inventor estadounidense Oliver Evans
obtuvo su primera patente por un carruaje de vapor,
y en 1803 construyó el primer vehículo autopropulsado
64
Vehículo autopropulsado de Joseph Cugnos.
que circuló por las carreteras estadounidenses. En
Europa, el ingeniero de minas británico Richard
Trevithick construyó el primer carruaje de vapor en
1801, y en 1803 construyó el llamado London
Carriage. Aunque este vehículo no se perfeccionó,
siguieron produciéndose mejoras en la máquina de
vapor y en los vehículos. Estos avances tuvieron lugar
sobre todo en Gran Bretaña, donde el periodo de
1820 a 1840 fue la edad de oro de los vehículos de
vapor para el transporte por carretera. Eran máquinas
de diseño avanzado, construidas por ingenieros
especializados como Gurney, Hancock o Macerone.
Sin embargo, esa naciente industria de fabricación
tuvo una vida muy breve. Los trabajadores que
dependían del transporte con caballos para su
subsistencia fomentaron unos peajes o cuotas más
elevados para los vehículos de vapor. Esta
circunstancia tenía una cierta justificación, ya que
dichos vehículos eran pesados y desgastaban más
las carreteras que los coches de caballos. Por otra
parte, la llegada del ferrocarril significó un importante
golpe para los fabricantes de vehículos de vapor. La
restrictiva legislación de la Locomotive Act de 1865
supuso la restricción final a los vehículos de vapor
de transporte por carretera en Gran Bretaña, y
durante 30 años impidió prácticamente cualquier
intento de desarrollar vehículos autopropulsados para
el transporte por carretera. Esto hizo que el desarrollo
del motor de combustión interna tuviera lugar en otros
países como Francia, Alemania y Estados Unidos.
Thomas Edison, el inventor estadounidense, escribió
en 1901: “El vehículo de motor debería haber sido
británico. Ustedes (los británicos) lo inventaron en la
década de 1830. Sus carreteras son las mejores
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
Triciclo de Karl Benz.
después de las francesas. Tienen ustedes cientos de
ingenieros especializados, pero han perdido su
industria por el mismo tipo de legislación y prejuicios
estúpidos que les han atrasado en muchos aspectos
de la electricidad”.
Aunque el científico holandés Christiaan Huygens
diseñó un motor de combustión interna en 1678, nunca
llegó a construirse. El suizo Isaac de Rivaz construyó
un carro automotor en 1805, y en 1863 Étienne Lenoir
fabricó en París un vehículo que funcionaba con gas
del alumbrado. Pero hasta mediados de la década de
1880 el motor de combustión interna no alcanzó un
nivel que permitiera su utilización de forma eficaz en
vehículos de carretera.
En 1866, dos ingenieros alemanes, Eugen Langen
y August Otto, desarrollaron un motor de gas, y en
1876 Otto construyó un motor de cuatro cilindros
que constituyó la base de casi todos los motores
posteriores de combustión interna.
La importante unión de motor y vehículo se
produjo en 1885 y 1887, cuando Karl Benz y luego
Gottlieb Daimler introdujeron los primeros automóviles
de gasolina eficaces. El vehículo de Benz era el mejor,
con una gran diferencia, ya que estaba diseñado
como un todo y empleaba las nuevas tecnologías de
la industria de la bicicleta. El carruaje de Daimler no
era más que un coche de caballos adaptado. Benz
empezó a producir de forma limitada su vehículo de
tres ruedas en 1888, con lo que nació la moderna
industria del automóvil. Sin embargo, el motor de
Daimler era revolucionario y significó un cambio
radical en la industria del automóvil. De hecho,
Daimler estaba más interesado en vender motores
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
que vehículos, como fuente de potencia para
diferentes usos. En esa misma época, en las décadas
de 1870 y 1880, los inventores e ingenieros franceses
como la familia Bollée, Léon Serpollet o el conde De
Dion y sus ingenieros Bouton y Trépardoux
construyeron excelentes vehículos de vapor.
Un acontecimiento crucial en la historia de la
industria automovilística fue la Exposición Universal
de París de 1889, donde los ingenieros franceses René
Panhard y Émile Levassor conocieron el motor de
Daimler. En 1890 obtuvieron los derechos para
fabricar dicho motor, pero no vieron un gran futuro
en el automóvil y concedieron a la empresa Peugeot
el derecho a emplear motores Daimler en vehículos
autopropulsados. Puede considerarse que Peugeot
fue el primer fabricante de automóviles en serie de
todo el mundo, ya que construyó 5 coches en 1891 y
29 en 1892. En 1893, Benz se convirtió en un
fabricante de vehículos en toda regla. Aquel año, la
carrera París-Burdeos demostró la superioridad del
motor Daimler sobre los automóviles de vapor, a pesar
de que estos últimos estaban muy desarrollados.
En Estados Unidos también trabajaban pioneros
de la fabricación de automóviles. En 1891, John W.
Lambert construyó el primer vehículo de gasolina de
Estados Unidos. En 1895, los hermanos Charles y
Frank Duryea crearon la primera empresa
automovilística estadounidense, después de haber
creado un prototipo en 1893. Elwood Haynes,
Alexander Winton y Henry Ford también mostraron
interés por este campo en la década de 1890.
La demanda de automóviles creció sin cesar a lo
largo de los últimos años del siglo XIX. El mayor
fabricante europeo, Benz, afirmaba en 1900 haber
producido un total de 2.500 vehículos, y el
estadounidense Olds fabricó 400 desde mediados de
1899 hasta 1900.
En Estados Unidos, George Baldwin Selden
obtuvo en 1895 una patente que cubría la aplicación
a un vehículo de un motor de combustión interna. La
patente fue asignada a la empresa Electric Vehicle
Company en 1899. Varias empresas importantes
compraron licencias, pero otras, encabezadas por
Henry Ford, se negaron a hacerlo. El proceso judicial
se inició en 1903 y terminó en 1911 —un año antes
de que expirara la patente— con un veredicto
favorable a Ford. Con anterioridad, Harry Lawson
65
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
había intentado sin éxito obtener un monopolio similar
en Gran Bretaña para todos los automóviles de
gasolina, al crear en 1895 el British Motor Syndicate
para explotar las patentes de Daimler y otros. Sin
embargo, una decisión judicial de 1901 acabó con las
aspiraciones monopolistas de Lawson.
Gran Bretaña centró sus investigaciones en los
motores de combustión interna —en lugar del vapor
o la electricidad— antes que Estados Unidos, debido
en gran parte al ejemplo francés y a que la eliminación
de las restricciones de patentes fue anterior a la
estadounidense. En 1911, en las carreteras de Estados
Unidos había más de 600.000 automóviles, bastantes
más que en los países europeos, pero muchos estaban
propulsados por vapor o electricidad. Aunque tardó
en arrancar, la industria británica acortó distancias
con la francesa después de 1909. Entre 1909 y 1913
la producción francesa creció un 30%, mientras que
en Gran Bretaña aumentó un 200%. En 1913, la
producción de automóviles y vehículos comerciales
era de 34.000 anuales, frente a los 45.000 de Francia
y los 23.000 de Alemania. Sin embargo, la producción
total europea era menos de una cuarta parte de la
estadounidense.
La combinación de una renta per cápita mayor,
unas técnicas eficaces de producción en serie y una
población dispersa hizo que el mercado y la industria
automovilística de Estados Unidos superara con
rapidez a la del resto del mundo, lo que en 1914
representaba fundamentalmente Europa. En ese año,
en Estados Unidos había un vehículo por cada 77
personas, en Gran Bretaña había uno por cada 165,
en Francia uno por cada 318 y en Alemania uno por
cada 950. Esto también significaba que Gran Bretaña
era el mayor mercado europeo.
La producción en serie no fue inventada por Henry
Ford. En 1798 Eli Whitney introdujo la producción
normalizada de mosquetes, y las fábricas de carne
de Chicago habían introducido cadenas de
producción en la década de 1860. En 1902, el
automóvil Oldsmobile ya se fabricaba en serie. A
partir de 1908, cuando se introdujo el modelo de Ford,
Henry Ford empezó a combinar esos factores y
reunió las enseñanzas de un siglo de forma
espectacular. Entre 1913 y 1915 en la fábrica de Ford
de Highland Park se combinaron la producción
normalizada de piezas de precisión (que hacía que
66
fueran intercambiables) y la fabricación en cadenas
de montaje, que simplificaba las operaciones y las
dividía en zonas de trabajo. La eficacia de la
producción era tal que los precios de los automóviles
bajaban sin cesar. Los automóviles salían de la
cadena de montaje cada 10 segundos, con un ritmo
anual de 2 millones. Esto hizo que Estados Unidos se
motorizara de forma masiva en la década de 1920.
Los fabricantes europeos aprendieron la lección, en
especial el británico Morris, el francés Citroën, el
alemán Opel, el italiano Fiat y, naturalmente, las
fábricas de Ford situadas fuera de Estados Unidos.
A pesar de todo, en la década de 1920 Estados
Unidos y Canadá producían más del 90% de los
automóviles fabricados en el mundo. La mayoría de
estos vehículos se vendían en Norteamérica, pero
las exportaciones suponían un 35% del mercado
mundial de automóviles.
La producción de vehículos fuera de Estados
Unidos sobrevivió en gran medida porque General
Motors, Ford y Chrysler establecieron plantas de
fabricación en el extranjero, pero sobre todo porque
los gobiernos europeos protegieron su industria
automovilística de la competencia estadounidense
mediante aranceles y cuotas. En 1932, los aranceles
eran del 33,3% en el Reino Unido, del 25% en
Alemania, entre el 45 y el 70% en Francia y entre el
18 y el 23% en Italia. En 1929 se fabricaron 4,8
millones de vehículos en Norteamérica, frente a
554.000 en Europa occidental.
Henry Ford.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
Prototipo desarrollado por Ford a principios del
siglo XX.
En el periodo de entreguerras se produjo una
fuerte reducción en el número de fabricantes de
automóviles en la mayoría de los principales países
productores. En 1939, el sector estaba dominado en
Estados Unidos por General Motors, que en la década
anterior había superado a Ford gracias a una mejor
comercialización. El único fabricante importante
además de estas compañías era Chrysler. En
Alemania, los líderes del mercado eran Opel —que
General Motors había comprado en 1928—,
Mercedes-Benz y Auto Union. En Francia el sector
estaba dominado por Renault, Peugeot y Citroën
(véase Louis Renault; Armand Peugeot; André
Citroën). Sólo en Gran Bretaña había más fabricantes
en 1939 que en 1929. Allí, Morris y Austin rivalizaban
por el primer puesto, seguidos por Ford, Vauxhall (de
General Motors), Standard y Rootes. Las principales
marcas especializadas eran Jaguar, Rover y RollsRoyce.
En el periodo posterior a 1945 comenzó una
importante expansión de la producción y prosiguió la
racionalización, tendencias que continúan en la
actualidad. En 1950, Europa representaba el 13,6%
de la producción mundial, que ascendía a 8,2 millones
de vehículos. El número de fabricantes tradicionales
continuó en declive. En Estados Unidos, Studebaker,
Packard y American Motors abandonaron el sector
o fueron absorbidos. En el Reino Unido, los principales
fabricantes de propiedad británica se fusionaron en
la década de 1960 para formar British Leyland, que
cambió su nombre a Rover en 1986 y fue adquirida
por BMW en 1994. En Francia, en la década de 1970,
Peugeot compró Citroën y las instalaciones europeas
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
de Chrysler en Gran Bretaña, Francia y España. Salvo
algunas fábricas pequeñas, toda la industria
automovilística italiana es propiedad de Fiat. En
España, SEAT, que estaba a la cabeza del sector
automovilístico español, empezó a notar la crisis en
1976 y ya a partir de 1984 inició un plan de
colaboración con la alemana Volkswagen, que en
1986 adquirió el 51% de la empresa. Este proceso
de reducción de empresas afectó a los coches, los
vehículos comerciales y la fabricación de piezas.
Aunque la fabricación de vehículos está dominada
principalmente por empresas con enormes mercados
oligopolistas y muy competitivos, es posible entrar
en algún segmento de estos mercados (véase
Oligopolio). A partir de 1960 tuvo lugar el surgimiento
de la industria automovilística japonesa, que en ese
año fabricó sólo 165.094 coches y en 1990 produjo
9.947.972. A mediados de la década de 1990, la
industria automovilística surcoreana parecía constituir
una fuerza importante, y en el futuro podría haber
industrias locales importantes en India, China y Rusia.
El crecimiento económico de Europa y la mayor
eficiencia en la producción de vehículos hicieron que,
a principios de la década de 1970, el consumo y
producción total de automóviles en Europa superaran
a los de Norteamérica por primera vez desde los
primeros días de la industria. Los aranceles
experimentaron grandes reducciones en todo el
mundo desde principios de la década de 1960; la
inadaptación de los coches estadounidenses para la
mayoría de los mercados de exportación hizo que los
primeros en beneficiarse fueran los fabricantes
europeos y posteriormente los japoneses. Sin
embargo, alrededor del 20% de la producción y venta
de automóviles en Europa correspondía a fabricantes
estadounidenses.
En 1995 había en el mundo más de 625 millones
de coches y vehículos comerciales en uso. De ellos,
193 millones correspondían a Estados Unidos, 17
millones a Canadá, 63 millones a Japón y 183 millones
a Europa occidental. Si sólo se cuentan los coches,
Europa occidental, con 162 millones, superaba a
Estados Unidos, con 146 millones. Sin embargo, la
combinación de un mayor poder adquisitivo per cápita
y unos precios más bajos hacía que la densidad de
automóviles fuera mayor en Estados Unidos que en
Europa y el resto del mundo. En Estados Unidos hay
67
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
1,7 personas por automóvil, frente a 2,3 en Europa
occidental. Las cifras de Europa oriental van desde
3,8 personas por automóvil en la República Checa
hasta 16,0 en la antigua Unión Soviética. A título
comparativo, en Japón hay 3,0 personas por
automóvil, en Canadá 2,0 y en Australia 2,2
LA AVIACIÓN
El primer vuelo con éxito fue precedido de siglos
de sueños, estudio, especulación y experimentación.
Existían viejas leyendas con numerosas referencias
a la posibilidad de movimiento a través del aire.
Ciertos sabios antiguos creían que para volar sería
necesario imitar el movimiento de las alas de los
pájaros o el empleo de un medio como el humo u
otro más ligero que el aire. Hacia el siglo V de nuestra
era se diseñó el primer aparato volador: la cometa o
papalote. En el siglo XIII el monje inglés Roger
Bacon, tras años de estudio, llegó a la conclusión de
que el aire podría soportar un ingenio de la misma
manera que el agua soporta un barco. A comienzos
del siglo XVI Leonardo da Vinci analizó el vuelo de
los pájaros y anticipó varios diseños que después
resultaron realizables. Entre sus importantes
contribuciones al desarrollo de la aviación se
encuentra el tornillo aéreo o hélice y el paracaídas.
Concibió tres tipos diferentes de ingenios más pesados
que el aire: el ornitóptero, máquina con alas como las
de un pájaro que se podían mover mecánicamente;
el helicóptero diseñado para elevarse mediante el giro
Dibujo de Lenardo Da Vinci.
68
de un rotor situado en el eje vertical, y el planeador
en el que el piloto se sujetaba a una estructura rígida
a la que iban fijadas las alas diseñadas a imagen de
las grandes aves. Leonardo creía que la fuerza
muscular del hombre podría permitir el vuelo de sus
diseños. La experiencia demostró que eso no era
posible. Fue una figura muy importante porque aplicó
por primera vez técnicas científicas para desarrollar
sus ideas.
El desarrollo práctico de la aviación siguió varios
caminos durante el siglo XIX. El ingeniero
aeronáutico e inventor británico George Cayley,
teórico futurista, comprobó sus ideas experimentando
con cometas y planeadores capaces de transportar
un ser humano. Diseñó un aparato en forma de
helicóptero, pero propulsado por una hélice en el eje
horizontal. Sus méritos le llevaron a ser conocido por
sus compatriotas como el padre de la aviación. El
científico británico Francis Herbert Wenham utilizó
en sus estudios el túnel aerodinámico, sirviéndose
del flujo del viento forzado en su interior para analizar
el uso y comportamiento de varias alas colocadas
una encima de otra. Fue además miembro fundador
de la Real Sociedad Aeronáutica de Gran Bretaña.
Otros personajes interesantes del mundo aeronáutico
de la época fueron el inventor británico John
Stringfellow y William Samuel Henson, quienes
colaboraron a principios de la década de 1840, para
fabricar el prototipo de un avión que pudiera
transportar pasajeros. El aparato desarrollado por
Stringfellow en 1848 iba propulsado por un motor de
vapor y arrastrado por un cable, y consiguió despegar,
aunque no pudo elevarse. El inventor francés
Alphonse Penaud fabricó un modelo que se lanzaba
con la mano e iba propulsado por bandas de goma
retorcidas previamente, y consiguió en el año 1871
que volase unos 35 metros. Otro inventor francés,
Victor Tatin, diseñó un ingenio propulsado por aire
comprimido y equipado con un rudimentario tren de
aterrizaje de cuatro ruedas. Lo sujetó a un poste
central y las dos hélices consiguieron elevar el aparato
en vuelos cortos y de baja altura.
El inventor británico, nacido en Australia,
Lawrence Hargrave desarrolló un modelo de alas
rígidas que iba impulsado por paletas batientes
movidas por un motor de aire comprimido. Voló 95 m
en 1891. El astrónomo estadounidense Samuel
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
Pierpont Langley fabricó en 1896 un monoplano en
tándem impulsado por un motor de vapor cuyas alas
tenían una envergadura de 4,6 m. El aeroplano hizo
varios vuelos, recorriendo entre 900 y 1.200 m de
distancia durante un minuto y medio. Subía en
grandes círculos; luego, al pararse el motor, descendía
lentamente para posarse en las aguas del río Potomac.
Se hicieron numerosos esfuerzos para imitar el
vuelo de las aves con experimentos basados en
paletas o alas movidas por los músculos humanos,
pero nadie lo logró. Merecen citarse el austriaco Jacob
Degen entre 1806 y 1813, el belga Vincent DeGroof,
que se estrelló y murió en 1874, y el estadounidense
R. J. Spaulding, que patentó su idea del vuelo
empujado por músculos en 1889. Más éxito tuvieron
quienes se dedicaron al estudio de los planeadores y
contribuyeron al diseño de las alas, como el francés
Jean Marie Le Bris, quien probó un planeador con
las alas batientes, el estadounidense John Joseph
Montgomery y el renombrado alemán Otto Lilienthal.
Este último realizó sus experimentos con cometas y
ornitópteros, pero los mayores éxitos los obtuvo con
sus vuelos en planeador entre 1894 y 1896. Por
desgracia, murió en 1896 al perder el control de su
aparato y estrellarse contra el suelo desde 20 m de
altura. Percy S. Pilcher, de Escocia, que también
había obtenido grandes éxitos con su planeador, tuvo
asimismo un accidente mortal en 1899. El ingeniero
estadounidense Octave Chanute consiguió en 1896
pequeños logros con sus planeadores de alas múltiples,
pero su contribución más notable a la aviación fue
un libro escrito en 1894 sobre los avances
aeronáuticos.
Los numerosos experimentos realizados con
cometas durante esta época, consiguieron mejorar
de forma notable los conocimientos sobre
aerodinámica y estabilidad de vuelo. El inventor
estadounidense James Means publicó sus resultados
en los Aeronautical Annuals (Anuarios aeronáuticos)
de 1895, 1896 y 1897. Lawrence Hargrave inventó
en 1893 la cometa en forma de caja y Alexander
Graham Bell desarrolló entre 1895 y 1910 diversas
cometas en forma de tetraedro capaces de
transportar a un ser humano en un pequeño
alojamiento.
Entre 1890 y 1901 se realizaron numerosos
experimentos con prototipos provistos de motor. El
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Aeroplano de los Wright piloteado por Orville Wrigth en
1908 en Virginia, EUA.
más importante fue el de Langley, un aeroplano a un
cuarto de escala de su tamaño real, que probó e hizo
volar sin piloto en 1901 y 1903. Le llamó Aerodrome
y fue la primera aeronave más pesada que el aire
provista de un motor de gasolina que consiguió volar.
El modelo a escala real se terminó en 1903 y realizó
dos pruebas que acabaron en desgraciados
accidentes. El aviador alemán Karl Jatho intentó en
1903, también sin éxito, volar un modelo motorizado
de tamaño real.
Los logros conseguidos a lo largo del siglo XIX
aportaron los fundamentos necesarios para el éxito
de los hermanos Wright, pero los mayores avances
se debieron a los esfuerzos de Chanute, Lilienthal y
Langley a partir de 1885. En 1903 aún no se habían
conseguido la estabilidad y el control necesarios para
un vuelo prolongado, pero los conocimientos
aerodinámicos, y sobre todo el éxito de los motores
de gasolina, que sustituyeron a los más pesados de
vapor, permitirían que la aviación evolucionara con
rapidez.
El día 17 de diciembre de 1903, cerca de Kitty
Hawk, en el estado de Carolina del Norte, los
hermanos estadounidenses Wilbur y Orville Wright
realizaron el primer vuelo pilotado de una aeronave
más pesada que el aire propulsada por motor. El avión
fue diseñado, construido y pilotado por ambos
hermanos, quienes realizaron dos vuelos cada uno.
El más largo fue el de Wilbur con 260 m recorridos
en 59 segundos. Al año siguiente continuaron
mejorando el diseño del avión y su experiencia como
pilotos a lo largo de 105 vuelos, algunos de más de 5
69
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
minutos. En 1905 llegaron a recorrer 38,9 km en 38
minutos y 3 segundos. Todos los vuelos se realizaron
en campo abierto, regresando casi siempre cerca del
punto de despegue.
Hasta 1906 nadie más consiguió volar en un avión.
En ese año el húngaro residente en París, Trajan Vuia,
realizó algunos saltos muy cortos y también lo
consiguió Jacob Christian Ellehammer en Dinamarca.
El primer vuelo oficialmente registrado en Europa lo
hizo en Francia el brasileño Alberto Santos Dumont,
y su trayecto más largo lo logró el 12 de noviembre
de 1906 cubriendo una distancia de 220 m en 22,5
segundos. El aeroplano, registrado como 14-bis, había
sido diseñado por él y construido en la primera fábrica
de aviones del mundo, la de los hermanos Voisin en
París. Era como una gran cometa en forma de caja
en la parte trasera y otra pequeña en la delantera,
unidas por la estructura cubierta de tela. El motor
era un Levavasseur Antoinette de 40 CV y estaba
ubicado, junto con la hélice, en la parte posterior. El
piloto iba de pie en una cesta situada delante del ala
principal. En Europa nadie consiguió volar más de
un minuto hasta finales de 1907, cuando lo logró Henri
Farman en un avión construido también por Voisin.
En contraste con Europa, los hermanos Wright
conseguían en Estados Unidos superar sus marcas
día a día. El 3 de septiembre de 1908, Orville Wright
hizo una demostración con un modelo más veloz para
el Cuerpo de Señales del Ejército en Fort Meyer,
Virginia. El 9 de septiembre completó el primer vuelo
mundial de más de una hora y, también por primera
vez, se transportó un pasajero, el teniente Frank P.
Lamh, durante 6 minutos y 24 segundos. Estas
demostraciones se interrumpieron el 17 de septiembre
a causa de un accidente en el que resultaron heridos
Orville y su pasajero, el teniente Thomas E. Selfridge,
quien murió horas después a consecuencia de una
conmoción cerebral. Fue la primera persona muerta
en accidente de avión propulsado por motor.
Entretanto Wilbur Wright, que había ido a Francia en
agosto, completó, el 31 de diciembre, un vuelo de 2
horas y 20 minutos demostrando un control total de
su avión con suaves virajes, subidas y descensos a
su entera voluntad. Recuperado de sus heridas y con
la colaboración de Wilbur, Orville reanudó las
demostraciones para el Cuerpo de Señales en julio
de 1909 y cumplió sus requisitos a finales de mes. El
70
Avión típico utilizado durante la 1º Guerra Mundial.
aeroplano fue comprado el 2 de agosto y se convirtió
en el primer avión militar operativo de la historia.
Permaneció en servicio activo durante dos años y
después fue retirado y trasladado al Instituto
Smithsonian, en la ciudad de Washington, donde puede
contemplarse todavía.
Una figura importante entre los diseñadores,
fabricantes y pilotos estadounidenses fue Glenn
Hammond Curtiss, de Hammondsport, Nueva York.
En 1907 realizó en solitario un vuelo en el dirigible
construido por Thomas Baldwin, propulsado por un
motor de motocicleta de la fábrica de Curtiss que él
mismo había modificado. En mayo del año siguiente
Curtiss voló, también en solitario, el aeroplano
diseñado y fabricado por un grupo conocido como la
Asociación de Experimentos Aéreos, organizada por
Alexander Graham Bell. Curtiss era uno de sus cinco
miembros. Con su tercer avión, el June Bug, el 4 de
julio de 1908 Curtiss cubrió la distancia de 1.552 m
en 42,5 segundos y ganó el Trofeo Científico
Americano, primer premio estadounidense concedido
al vuelo de un avión. En Reims, Francia, el 28 de
agosto del año siguiente, Curtiss ganó el primer torneo
internacional de velocidad, al conseguir una marca
de 75,6 km/h. El 29 de mayo de 1910 ganó también
el Premio New York World, dotado con 10.000
dólares, por realizar el trayecto desde Albany, en el
estado de Nueva York, hasta la ciudad de Nueva
York, y en agosto completó el trayecto desde
Cleveland a Sandusky, Ohio, sobrevolando la costa
del lago Erie. En enero de 1911 consiguió ser el primer
estadounidense en desarrollar y volar un hidroavión.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
En Europa lo había conseguido el 28 de marzo de
1910 el francés Henri Fabre.
El pionero en cruzar el canal de la Mancha fue el
ingeniero y piloto francés Louis Blériot. El día 25 de
julio de 1909, durante 35,5 minutos recorrió 37 km,
desde Calais, Francia, hasta Dover, Inglaterra, en un
avión monoplano diseñado y fabricado por él mismo.
Durante los años posteriores a la I Guerra Mundial
se realizaron grandes progresos tanto en el diseño
de los aeroplanos como en los motores. Los aviones
de dos alas con los motores y las hélices situadas en
la parte posterior pronto fueron sustituidos por aviones
con los motores situados en la parte delantera. Había
muy pocos modelos de monoplanos, pero, en cambio,
durante la guerra ambos contendientes fabricaron
enormes biplanos con dos, tres y hasta cuatro
motores, que en Europa fueron al principio del tipo
rotativo, aunque pronto se sustituyeron por los
modelos radiales. En Gran Bretaña y Estados Unidos
predominaron los motores refrigerados por agua.
El transporte aéreo de correo se aprobó
oficialmente en Estados Unidos en el año 1911 y se
realizó el primer vuelo el 23 de septiembre. El piloto,
Earle Ovington, llevó la saca de correos en sus rodillas
en un vuelo que tan sólo duró 5 minutos y recorrió
los 8 km que hay entre el bulevar Nassau y Mineola,
ambos en Long Island, Nueva York. Ovington lanzó
la saca sobre Mineola, donde fue recogida y
trasladada a la oficina de correos. El servicio duró
sólo una semana.
Lindbergh transportando correo aéreo.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
En 1911 se completó el primer vuelo
transcontinental en Estados Unidos, desde la ciudad
de Nueva York hasta Long Beach en California. Lo
consiguió el piloto estadounidense Calbraith P.
Rodgers. Salió de Sheepshead Bay, en Brooklyn,
Nueva York, el 17 de septiembre, al mando de un
aeroplano Wright, y aterrizó en su destino el 10 de
diciembre, 84 días más tarde. El tiempo real de vuelo
fue de 3 días, 10 horas y 14 minutos.
Durante la I Guerra Mundial se usaron como
armas tanto los aeroplanos como las aeronaves más
ligeras que el aire. Las urgentes necesidades de la
guerra estimularon a los diseñadores para construir
modelos especiales para reconocimiento, ataque y
bombardeo.
Como consecuencia de la presión de la guerra
fueron entrenados más pilotos y construidos más
aviones en los 4 años de conflicto que en los 13 años
transcurridos desde el primer vuelo.
Gran parte de los excedentes militares vendidos
después de la guerra fueron adquiridos por aviadores
formados y entrenados durante la misma, dispuestos
a realizar con ellos cualquier actividad que les
produjera ingresos económicos: transporte de
pasajeros, fotografía aérea, propaganda (por lo
general, escribiendo los nombres de los productos en
sus aviones), vuelos de instrucción, carreras aéreas
y exhibiciones acrobáticas.
Los vuelos transoceánicos comenzaron con el NC4. El vuelo de este enorme hidroavión se inició en
Rockaway Beach, Long Island, el 8 de mayo de 1919
y finalizó el 31 en Plymouth, Inglaterra, tras varias
escalas intermedias en Terranova (Canadá), las islas
Azores y Lisboa (Portugal). El primer vuelo
transatlántico sin escalas lo consiguieron los pilotos
británicos John William Alcock y Arthur Whitten
Brown. Entre el 14 y el 15 de junio de 1919, en poco
más de 16 horas, volaron desde Saint John’s,
Terranova, hasta Clifden, Irlanda, y ganaron un
premio de 50.000 dólares otorgado por el London
Daily Mail.
El día 26 de enero de 1926 se inició en Palos de
Moguer, España, el vuelo del Plus Ultra. Era un
hidroavión Dornier Wall con el que el piloto español
comandante Ramón Franco y su tripulación, tras
71
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
varias escalas y algún incidente, consiguieron llegar
el 7 de febrero a Buenos Aires, Argentina. Entre el
20 y el 21 de mayo de 1927 se completó el primer
vuelo en solitario cruzando el océano Atlántico. Lo
llevó a cabo el aviador estadounidense Charles A.
Lindbergh desde la ciudad de Nueva York hasta París,
recorriendo una distancia de 5,810 km en 33,5 horas.
Lindbergh se convirtió con esta hazaña en uno de los
pilotos más famosos de la historia de la aviación.
Pero nadie había conseguido cruzar el Atlántico
sin escalas en dirección oeste, a causa de los vientos
contrarios, hasta que entre el 12 y el 13 de abril de
1928 el capitán alemán Hermann Köhl, el barón de
la misma nacionalidad Gunther von Hünefeld y el
capitán irlandés James Fitzmaurice, tras salir de
Dublín, Irlanda, volaron 3,564 km, hasta Greenly
Island, Labrador. Existía entonces una auténtica
fiebre por ser los pioneros en realizar cualquier
trayecto, y así los australianos Charles KingsfordSmith y Charles T. P. Ulm, junto con los
estadounidenses Harry W. Lyon y James Warner,
emprendieron la Southern Cross y volaron desde
Oakland, California, hasta Sydney, Australia, con un
total de 11,910 km y escalas en Hawai, islas Fiji y
Brisbane, Australia. Tres pilotos estadounidenses,
Amelia Earhart, Wilmer Stultz y Louis Gordon,
cruzaron el Atlántico entre Trepassey Bay,
Terranova, y Burry Port, Gales, el día 17 de junio y
del 3 al 5 de julio. El capitán Arturo Ferrarin y el
comandante Carlo P. Del Prete, pilotos del Ejército
italiano, realizaron un vuelo de 7,186 km sin escalas
desde Roma hasta Genipabu, Brasil.
En el año 1920 se crearon las primeras líneas
aéreas para correo y pasajeros entre Cayo Hueso,
Florida, y La Habana, Cuba, así como entre Seattle,
Washington (Estados Unidos), y Vancouver, Columbia
Británica (Canadá). En 1921 se estableció el servicio
transcontinental regular de correo entre las ciudades
de Nueva York y San Francisco, inaugurado por el
Departamento del Servicio Postal. En 1925 el
Congreso aprobó el decreto Kelly sobre correo aéreo,
que autorizaba al servicio postal a realizar contratos
con los operadores de transporte aéreo para trasladar
el correo por avión. Ya en 1926 se inauguraron
catorce líneas aéreas nacionales y se establecieron
enlaces entre Estados Unidos, América Central,
América del Sur y Canadá.
72
Entre 1930 y 1940 el transporte aéreo creció
rápidamente y se acometieron frecuentes vuelos
transoceánicos y de larga distancia. Los aviadores
estadounidenses, volando pequeños aviones,
redujeron cada vez más las plusmarcas de tiempo en
los vuelos transcontinentales sin escalas y
posteriormente las mejoraron con aviones de
transporte. En 1930 Roscoe Turner voló desde Nueva
York hasta Los Ángeles en 18 horas y 43 minutos;
Frank Hawks lo hizo en sentido inverso en seis horas
menos. En 1937 Howard Hughes invirtió sólo 7 horas
y 28 minutos entre Burbank, California, y Newark,
Nueva Jersey, y en 1939 Ben Kelsey tardó 17 minutos
más entre California y Nueva York.
La más grande de las compañías internacionales
que operaban en el momento de comenzar la
II Guerra Mundial era Pan American Airways. Junto
con sus empresas subsidiarias y afiliadas servía una
red de 82,000 millas en rutas que llegaban a 47 países
y colonias en todos los continentes.
Las exigencias de la guerra aceleraron el
desarrollo de los aviones y se consiguieron
importantes avances en los de bombardeo y combate,
así como en el transporte aéreo de tropas
paracaidistas, tanques y equipo pesado. De esta
forma y por primera vez en la historia, la aviación se
convirtió en el factor más decisivo en el desarrollo
de la guerra.
También se extendió con rapidez la fabricación
de pequeños aviones. Bajo la supervisión del
programa de entrenamiento de pilotos civiles,
patrocinado por la Administración Civil Aeronáutica
de Estados Unidos, los operadores privados dieron
Avión típico utilizado durante la 2ª Guerra mundial.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
Pan American Airways era la mayor compañía aérea
comercial al inicio de la 2ª Guerra Mundial.
grandes facilidades para la formación como pilotos
de miles de estudiantes que se convirtieron así en la
columna vertebral de las fuerzas aerotransportadas
de los tres ejércitos. Los aviones diseñados para uso
privado encontraron también un amplio uso militar
en todo el mundo, por lo que en 1941 el Ejército y la
Armada de Estados Unidos compraron grandes
cantidades de aviones ligeros que dedicarían a
diversas misiones militares.
En 1941 la aviación militar estadounidense
operaba en todos los frentes. La industria aeronáutica
tenía empleadas a 450,000 personas frente a las
190.000 que había antes de la guerra. Ese año,
3,375.000 pasajeros fueron transportados por las 18
compañías aéreas estadounidenses, un millón más
que en 1940. La carga de pago y el correo se
incrementaron en cerca de un 30 por ciento.
Hacia el final de la guerra las batallas aéreas
crecieron en intensidad y extensión y la producción
de aviones alcanzó un máximo. Por otra parte, las
líneas aéreas nacionales también establecieron
nuevas plusmarcas tanto en el transporte de pasaje
como de carga. Como consecuencia de todo ello, el
número de aviones producidos en Estados Unidos
en 1944 alcanzó la importante cifra de 97,694, con
una media de 4.770 kg por avión. En el mismo año,
Alemania ponía en combate dos ingenios
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
completamente nuevos en el mundo de la aviación:
el primer avión reactor y el primer proyectil volante.
En 1945 la producción de aeroplanos militares en
Estados Unidos se redujo drásticamente, pero los
pedidos de aviones civiles se incrementaron de forma
considerable. Al finalizar el año, los fabricantes tenían
contratos para construir 40,000 aviones, en contraste
con la producción máxima de 1941, que fue de 6.844.
De nuevo las líneas aéreas nacionales e
internacionales estadounidenses rompieron las
plusmarcas anteriores en todos los tipos de tráfico y
consiguieron sustanciales mejoras con respecto a
1941. Se redujeron las tarifas tanto de pasaje como
de carga, y en 1945 volvieron a operar todos los
servicios comerciales internacionales. La experiencia
obtenida en la fabricación de aviones militares durante
la guerra fue utilizada en la construcción de aviones
civiles nada más terminar las hostilidades. Las
compañías aéreas dispusieron de aviones más grandes
y mas rápidos con adelantos como las cabinas
presurizadas. Se mejoraron los aeropuertos, los
pronósticos meteorológicos y las ayudas a la
navegación fueron más eficientes y aumentó la
demanda pública de transporte aéreo de pasaje y
carga, que creció a niveles desconocidos hasta
entonces gracias a la repentina prosperidad de la
posguerra.
Los experimentos en el campo del diseño
aerodinámico, de los nuevos metales, nuevas plantas
de potencia y avances electrónicos trajeron el
desarrollo de los aviones turborreactores de alta
velocidad, diseñados para vuelos transoceánicos,
vuelos supersónicos, aviones cohete experimentales,
aviones de despegue corto o vertical (STOL, VTOL)
y cohetes espaciales.
En diciembre de 1986 el avión ligero experimental
Voyager completó con éxito el primer vuelo alrededor
del mundo sin escalas y sin repostar. Fue diseñado
por Burt Rutan, que lo dotó de líneas muy poco
ortodoxas que recuerdan en algunos aspectos a un
catamarán. El avión iba provisto de dos motores, el
delantero para despegar, maniobrar y aterrizar y el
posterior para el vuelo de crucero. Los materiales
eran de plástico ligero por lo que su peso al despegar
era tan sólo de 4.420 kg y cargaba 4,500 litros de
combustible distribuidos en 17 depósitos. Una vez
consumidos, su peso al aterrizar era de 840 kg. Los
73
�Breve historia de la Ingeniería Mecánica. Parte II / Oscar Mauricio Barajas P.
El “Voyager” realizó el 1er. vuelo alrededor del mundo
sin escalas y sin reabastecerse de combustible.
pilotos fueron Dick Rutan (hermano de Burt) y
Jeanna Yeager, y volaron 40.254 km en 9 días, 3
minutos y 44 segundos, a una velocidad media de
186,3 km/h. Este vuelo estableció una nueva
plusmarca de distancia y tiempo en el aire, duplicando
la de distancia, que permanecía desde 1962 en 20.169
kilómetros.
Ya en 1889 se efectuaron varias conferencias para
resolver los problemas internacionales originados por
74
la aviación, pero hasta 1947 no se creó el primer
organismo adecuado: la Organización de la Aviación
Civil Internacional (OACI), adscrita a la ONU, con
sede en Montreal (Canadá). Otra organización que
surgió a partir de la iniciativa de las compañías aéreas
es la Asociación Internacional del Transporte Aéreo
(IATA), también con sede en Montreal y que agrupa
a más de 100 empresas de transporte aéreo, por lo
general de líneas regulares, unidas en este organismo
para resolver sus problemas comunes. El gran
desarrollo de la aviación a escala mundial ha obligado
a todos los países a establecer leyes y regulaciones
que permitan un eficiente y seguro tráfico aéreo y a
firmar convenios y protocolos internacionales como
el de Tokio en 1963 o el de La Haya en 1973. En la
actualidad existen en la mayoría de las naciones leyes
sobre la navegación aérea que junto con otras medidas
han llevado a este medio de transporte a convertirse
en uno de los más seguros y eficientes.
Nota del editor:
La tercera y última parte de esta historia de la
Ingeniería Mecánica se publicará en nuestro siguiente
número.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Enredándose
Netiqueta
Parte I. E-mail
Fernando J. Elizondo Garza
Catedrático e investigador de la FIME-UANL
fjelizon@hotmail.com
El Internet, y por lo tanto
el correo electrónico y demás
opciones de comunicación por
la red, ha entrado en nuestras
vidas como tantos de los
adelantos tecnológicos: uno
simplemente lo empieza a usar
sin mayor conceptualización.
El progreso y los ahorros que han representado
estos medios de comunicación hacen casi imposible
para cualquier ingeniero el despreciar sus bondades
y es tan natural e íntimo su uso (ya sea en casa o en
la oficina) que no reparamos en las implicantes no
técnicas del mismo.
¿Qué diferencia hay entre una carta y un E-mail?
Podría pensarse, excluyendo el tiempo de transmisión
del mensaje, que es igual teclear una carta laboral
para ser enviada por correo tradicional o mensajería
que para enviarla por E-mail. Pero el tener tan cerca
el “mouse” y el botón de “send” hace que con mayor
frecuencia de lo deseado no revisemos
correctamente nuestro mensaje antes de enviarlo.
Que por ser tecleado, en vez de manuscrito, caigamos
en la tentación de no usar acentos, al fin y al cabo el
Internet es algo informal, casi como un juego entre
amigos, ¿Pero nuestro interlocutor es realmente
nuestro amigo? ¿Conoce nuestros códigos personales
o locales? ¿Habla nuestro mismo español?...
Normalmente ni lo pensamos, sólo tecleamos y
“send”.
Las cartas a la antigua, por correo, aunque con
excepciones, se iban más revisadas, además de que
pensando en la posibilidad de que más personas las
leyeran se procuraba la discreción. ¿Nadie más que
el destinatario leerá nuestros e-mails? Cuando
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
enviamos correos electrónicos o chateamos,
generalmente pensamos que sí. En realidad igual que
en todas las épocas, la curiosidad de algunas personas
es mucha y puede ser muy tentador espiar los correos
en las PC´s o sus versiones impresas en papel.
En fin, el uso de Internet implica diferentes
aspectos particulares sobre los que conviene
reflexionar, incluyendo faltas de respeto a los
receptores de nuestros mensajes o a nuestros
interactuantes virtuales. Podemos ofender o molestar
incluso sin darnos cuenta.
Como era de esperarse ya se han publicado un
conjunto de reglas, equivalentes a un “manual de
buenas costumbres”, para la interacción
computacional, conocido con el nombre de Netiquette
(la etiqueta de la Red) y que designa a un conjunto
de reglas para el buen comportamiento en Internet.
Uno de los libros pioneros en el tema es Netiquette
(1994), de Virginia Shea, disponible tanto en papel
como para consulta online a través de la página
Virginia Shea y su libro Netiquette.
75
�Enredándose: Netiqueta. Parte I. E-mail / Fernando J. Elizondo Garza
www.albion.com/netiquette/ La autora estructura
un conjunto de 10 reglas centrales de las cuales se
desprenden aspectos particulares.
Otras personas y organizaciones simplemente
prefieren establecer reglas específicas para los
distintos servicios de Internet (correo electrónico,
listas de discusión, IRC, FTP, etc.).
En este artículo presentaremos, sin pretender ser
extensivos, algunas reglas de netiqueta a ser
consideradas al utilizar los servicios más populares
de Internet estas normas de comportamientos se
presentarán agrupadas por tipo de servicio, y por lo
tanto, algunas reglas se repiten, por ser de carácter
general.
ni destinatario, lo mandan a la basura, ya sea por
seguridad o por no tener claro a quién debe ser
entregado.
Privacidad
El mail no es tan privado como parece. Debe
tenerse cuidado con lo que escribimos, otras personas
pueden leerlo.
Del otro lado hay seres humanos
Nunca olvidar que, aunque estemos mirando un
monitor, lo que estamos escribiendo lo recibirá una
persona. Si recibimos un mail que nos disgusta, lo
mejor es esperar al día siguiente para contestarlo y
no escribir algo de lo que después nos podamos
arrepentir.
Cadenas
No reenvíe ninguna cadena de solidaridad. La
mayoría son falsas. Si quiere colaborar con gente
que lo necesita, póngase en contacto con instituciones
serias que pueden canalizar su inquietud o
aportaciones.
Seguramente encontrará algunas instituciones con
las que podra colaborar.
CORREOS ELECTRÓNICOS. E-mail
Los correos electrónicos se han vuelto parte cotidiana
de la actividad profesional, por lo que su adecuado
uso es de gran importancia para todos los ingenieros.
Entre las normas de Netiqueta a ser consideradas al
enviar correos electrónicos se pueden mencionar:
Identificar claramente el remitente
y el destinatario
En una casa u oficina, puede ocurrir que varias
personas utilicen la misma computadora y la misma
cuenta de mail. Por lo tanto simpre se debe escribir
el nombre de la persona a la que va dirigido el mail.
Por otro lado es importante firmar los correos
electrónicos. No es agradable recibir un E-mail que
diga solamente “el envío fue despachado ayer”.
También es importante ser consciente de que
personas que reciben muchos E-mails y spam,
cuando reciben un mensaje que no tienen ni remitente
76
Alertas de virus
No reenviar ningúna alerta de virus. La mayoría
son falsos. Hay boletines y páginas web sobre el
tema, además que los antivirus se pueden actualizar
directamente por la red.
Publicidad
No envíe nunca mensajes publicitarios no
solicitados. Si quiere promocionar su negocio o su
página web, consiga las direcciones de forma ética,
por ejemplo, poniendo un formulario en su página o
creando un boletín.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Enredándose: Netiqueta. Parte I. E-mail / Fernando J. Elizondo Garza
Es muchísimo más valioso tener una lista de 500
o 1,000 direcciones de personas que se suscribieron
voluntariamente, que 1 millón de direcciones de
personas a las que no les interesa nuestro negocio.
Por eso, para preservar la privacidad de todos en la
red, jamás compre o venda direcciones de mail.
No responder ningún mensaje no solicitado
No responda ningún mensaje no solicitado, ni
siquiera con la palabra Remove o Unsuscribe ya
que respondiendo se está confirmando que nuestra
dirección es válida. Los que envían spam utilizan esta
técnica para confirmar la validez de las direcciones,
con lo cual, en vez de dejar de recibir mensajes,
comenzará a recibir más.
Subject o Asunto
No envíe un mensaje sin Subject. Utilice
juiciosamente la línea de asunto y haga la vida un
poco más fácil al receptor. Describa breve y
claramente el contenido del E-mail. Una línea corta
y concreta permite ubicar rápidamente el mensaje
correcto en una larga lista.
¿De qué está hablando?
No responda un E-mail diciendo solamente “OK”
o “Yo no”. Explique en forma concisa de qué está
hablando, evite confusiones.
También tenga cuidado con los emoticonos, pues
no todos los pueden interpretar de la misma manera,
defina el significado la primera vez que lo utilice.
varias personas. De esta manera se evita que todos
conozcan las direcciones del resto de la lista.
No utilizar MAYUSCULAS
No escriba todo el mensaje en mayúsculas. Es
cansado para leer e implica estar gritando.
Idiomas
Si está escribiendo a una persona desconocida
que vive en un país de lengua diferente al español,
utilice en lo posible su idioma o el inglés.
Aspectos técnicos
Trate de no escribir líneas que contengan más de
80 caracteres, o algunas personas que usan otros
programas podrán tener problemas para leerlas.
En lo posible evite utilizar caracteres ASCII
mayores a 127. Es decir, no use acentos, ni eñes, ni
símbolos raros que no estén directamente en el
teclado, ya que en el camino que recorre el mensaje
pueden ser mal “traducidos” por otra computadora y
transformarse en otro tipo de símbolos.
Cuando tenga dudas o problemas con un
determinado Host, consulte al postmaster. Cuando
envíe mensajes al postmaster, sea amable, breve y
tenga paciencia, suele estar muy ocupado y la
respuesta puede tardar varios días.
No incluir todo el mensaje original
en la respuesta
No incluya, en la respuesta a un mensaje, todo el
mail original. Suprima todo lo que no sirva, pues ocupa
espacio en la memoria y aumenta el tiempo de envío,
dejando solamente lo necesario para darle contexto
a tu respuesta.
Al reenviar mensajes
Si recibe un E-mail y quiere reenviarlo, asegúrese,
por privacidad, de borrar todas las direcciones que
aparecen en el mensaje.
Al enviar un mensaje a un grupo
Utilice el campo “CCO” o “BCC” para escribir
las direcciones cuando quiera enviar un E-mail a
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Nota del editor:
La segunda parte de este artículo se publicará en
nuestro siguiente número.
77
�Eventos y reconocimientos
I. PRIMER CONGRESO DE SISTEMAS
INTEGRADOS DE MANUFACTURA Y
MÁQUINAS HERRAMIENTA
Los días 21, 22 y 23 de mayo de 2003 en las
instalaciones de la Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica de la UANL se llevó a cabo el Primer
Congreso de Sistemas Integrados de Manufactura y
Máquinas Herramientas.
Durante este evento organizado por los doctores
Moisés Hinojosa R., Eugenio López G. y Patricia
Zambrano R. se efectuaron diferentes conferencias
y talleres en donde se abarcaron los aspectos teóricos
y prácticos de esta área del conocimiento.
Entre las conferencias se pueden mencionar:
“Simulación y Optimización de Procesos de
Manufactura” ofrecida por la Dra. Martha P.
Guerrero M., “Máquina portátil de medición por
coordenadas, su importancia y funcionamiento”
impartida por personal de la empresa Métrica,
“Simulación de robots en la produccion por medio
del software CATIA” presentada por el Ing.
Tomás Vargas B. Director de Enterprise
Engineering Solutions. El M.C. Francisco Ramírez
Cruz habló de investigaciones que ligan el
crecimiento de los sistemas con el de especies
biológicas.
Los talleres ofrecidos fueron: Robótica por el
M.C. Roberto Mireles Palomares, OPTO22 por el
M.C. Javier de la Garza Salinas, el de Pro-Engineer
por la Ing. Indira Escamilla Salazar y el de Solidworks
por el M.C. Fernando Montemayor Ibarra.
II. MÉRITO ACADÉMICO
En ceremonia realizada el 18 de Marzo de 2003
se estregaron los Reconocimiento al Mérito
Académico a los alumnos más destacados de la
FIME-UANL durante el semestre agosto-diciembre
de 2002. A continuacián se listan los alumnos, su
carrera y su calificación promedio.
Elida Mayela Flores González
Demetro Pilar Ayala Cruz
Javier Martínez Ontivero
Páez Álvarez Heberto
Demostraciones de equipo robótico realizadas durante
el congreso.
78
IAS
IEC
IAS
IMM
98.84
96.61
97.22
93.81
III. MENCIÓN HONORÍFICA
En ceremonia presidida por el rector de UANL y
el director de la FIME-UANL, el 18 de Marzo de
2003, se realizó la tradicional entrega de Menciones
Honoríficas a los estudiantes que sobresalen por su
desempeño académico en la FIME-UANL. A
continuacion se listan los alumnos.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Eventos y reconocimientos
El Rector de la UANL, Dr. Luis J. Galan Wong y el Director
de la FIME-UANL, MEC Rogelio Garza Rivera, con los
alumnos que recibieron Reconocimientos al Mérito
Académico y Menciones Honoríficas por su desempeño
escolar.
Jesús Guadalupe Tadeo Garza Moreno
Eder Hernández Wong
Juan Ángel Rodríguez Liñan
José Manuel López Maldonado
Ángel Tomás Gutiérrez Gómez
Fernando César Martínez Gómez
Guillermo Ahumada Castro
Carlos Iván Torres Duarte
Sergio Alejandro Galván Páez
Nicolás González Fonseca
Juan Carlos Balderas Flores
Aldo Micel Rodríguez García
Raúl Abraham Uribe Reyna
Silvia Lorena Vera Buendía
Enrique Gerardo López Martínez
Ana Lilia Hernández Sánchez
María del Refugio Castillo Monroy
Claudia Lisset Macías Garza
Israel Cantú González
Mariana Leos Cabral
Hazel Peña Bernal
Jessica Guadalupe Ayala Fernández
Omar Alejandro Jiménez Moreno
Julio César Escobedo de la Rosa
Carlos Alberto Alvárez Herrera
Dixie Diana Saldaña Loera
Salinas Salinas Edith Nohemi
Flores Guzmán José Israel
Cynthia Margarita Herrera Llanes
Daldinia Garza Delgado
Susana Fabiola Casas Rocha
Jared Blanco Martínez
Manuel Torres García
Aurelio López González
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IEC
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
IAS
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
96.15
96.12
95.32
94.53
94.06
94.01
93.93
93.82
93.82
93.00
91.79
91.57
90.76
90.43
90.37
97.59
96.34
96.09
95.88
94.88
94.35
93.60
91.78
91.39
91.01
90.94
90.85
90.73
90.64
90.57
90.38
90.26
90.11
90.11
IV. 30 AÑOS DE ANTIGÜEDAD COMO
MAESTROS DE LA FIME-UANL
Con motivo del “Día del Maestro” la Dirección de la
FIME-UANL efectuó un reconocimiento a los
profesores de mayor antigüedad laboral, así como a
los que cumplieron 30, 25, 20 y 15 años como
catedráticos de dicha institución.
Los maestros que durante el año 2003 cumplen 30
años de labor docente se listan a continuación.
M.C. Dagoberto Almanza Cabrera
M.C. José Antonio González Treviño
M.C. Juan de Dios Alton Barrios
Ing. Gerardo Guerra Lozano
M.C. José Wenceslao Báez Martínez
M.C. José Jaime Guerrero Garza
M.C. José Ernesto Bernal Avalos
Ing. Lorenzo Hernández Medellín
Ing. Apolonio Gerardo Cantú Rodríguez
M.C. Noe Hortiales Pacheco
M.C. Margarita Cantú Villarreal
M.C. Eligio Jaime Muñoz
M.C. José Luis Castillo Ocañas
M.C. Heriberto Martínez Garza
M.C. Jesús Antonio del Bosque González
M.C. Alfredo Mata Briseño
Ing. Francisco Javier Delgadillo Arreola
M.C. Jesús José Meléndez Olivas
M.C. Fernando Javier Elizondo Garza
Ing. Armando Mesta Montelongo
Dr. César Elizondo González
M.C. Arturo Moreno Rodríguez
Ing. Jesús Javier Elizondo Platas
M.C. María Blanca E. Palomares Ruiz
M.C. Raúl Escamilla Garza
M.C. Juan Antonio Pérez Patiño
El MEC Rogelio Garza Rivera, Director de la FIME-UANL y
el MC José A. Gonzalez T., Secretario General de la
UANL, acompañan a los profesores de la FIME que
cumplen 30 años de antigüedad laboral.
79
�Eventos y reconocimientos
M.C. Moisés Espinosa Esquivel
Ing. Marcos Picasso Ledezma
M.C. Paulino Flores Saavedra
M.C. María Guadalupe Ramírez López
Ing. Gerardo Frutos Guerra
M.C. Efraín Ramírez Vijil
M.C. Ricardo Garza Castaño
M.C. José Guadalupe Ríos Martínez
M.C. Eliezer Garza Elizondo
Ing. Hugo Enrique Rivas Lozano
Ing. Hugo Emilio Garza Jáuregui
M.C. José D. Rivera Martínez
M.C. Álvaro Garza Quiroga
Ing. Juan Francisco Rodríguez García
M.E.C. Rogelio Guillermo Garza Rivera
Ing. Jorge Luis Sáenz Martínez
M.C. Guillermo Garza Villarreal
M.C. Simona Sánchez Villanueva
M.C. Adalberto Gaytán Reyes
Ing. Elías Benjamín Torres Gómez
M.C. Humberto Baltazar González González
M.C. Lilia Nelda Treviño Lara
Ing. José Antonio Treviño Torres
VI. RECONOCIMIENTO A PROFESORES DISTINGUIDOS DE LA UANL
El día 14 de mayo de 2003, en el Aula Magna del
Colegio Civil de la UANL, profesores distinguidos
de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibieron un homenaje de su alma mater tanto por su
trayectoria dentro de las aulas como por su proyección fuera de ellas a nivel nacional e internacional.
De las diferentes facultades de ingeniería de la
UANL se hicieron merecedores al reconocimiento
80
por su trayectoria docente los siguientes catedráticos:
Lic. Juan Antonio Cadena Guerra, FCQ.
M.C. Guadalupe E. Cedillo Garza, FIME.
Ing. Antonio Garza Garza, FIME.
Ing. Matías Botello Treviño, FIME
M.C. Manuel Amarante Rodríguez, FIME
En la categoría de Profesores distinguidos a nivel
nacional e internacional, de las diferentes escuelas
de ingeniería de la UANL fueron distinguidos los siguientes profesores e investigadores:
Q.F.B. Yolanda Molina Recio, FCQ.
M.C. Fernando Javier Elizondo Garza, FIME.
M.C. Benjamín Limón Rodríguez, FIC.
M.C. José Manuel Rojas Ruiz, FIC.
M.C. Rafael Gallegos López, FIC.
Catedráticos de la UANL que se hicieron acreedores al
reconocimiento como profesores distinguidos a nivel
nacional e internacional.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Titulados a nivel Maestría
en la FIME-UANL
Marzo-Mayo 2003
Aracely Silva Garza, M.C. Administración con
Especialidad en Relaciones Industriales,
“Requerimientos sugeridos por el sector
productivo para el egresado de la carrera de
Ingeniero Administrador de Sistemas ”, 3 de
Marzo de 2003.
Ma. Magdalena Galindo Serna, M.C.
Administración con Especialidad en Investigaciones
de operaciones, “Estrategia para la toma de
decisiones en la adquisición de tecnología
aplicable a las licenciaturas de arquitectura y
diseño industrial”, 7 de Marzo de 2003.
Alfredo Alavez Murillo, M.C. Ingeniería Mecánica
con Especialidad en Diseño mecánico, “Utilización
de la computadora como herramienta en el diseño
de elementos de máquinas”, 11 de Marzo de 2003.
Blanca Patricia Sánchez Juárez, M.C.
Administración con Especialidad en Relaciones
Industriales, “Requerimientos sugeridos por el
sector productivo para el egresado de la carrera
de Ingeniero Administrador de Sistemas”, 17 de
Marzo de 2003.
Ramón Alanís Carreón, M.C. Administración con
Especialidad en Relaciones Industriales, “Desarrollo
de técnicas de motivación para mejorar el
rendimiento de los alumnos de la preparatoria
23 de la UANL en la materia matemáticas”, 18 de
Marzo de 2003.
Oscar Miguel Delgado López, M.C.
Adminitración con Especialidad en Producción y
Calidad, “Diseño de un modelo administrativo para
una empresa de instalaciones”, 19 de Marzo de 2003.
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
César José García Matar, M.C. Administración
con Especialidad en Relaciones Industriales,
“Cambios en los procedimientos y evaluaciones
de una playera y un short de maquila textil y su
efecto económico”, 19 de Marzo de 2003.
Netzahualcoyotl Hernández Rodríguez, M.C.
Ingeniería Eléctrica con Especialidad en Control,
“Requerimientos de diseño para sistemas de
control lineales, una representación en el dominio
de la frecuencia”, 22 de Marzo de 2003.
Jesús Martínez Nalón, M.C. Ingeniería Eléctrica
con Especialidad en Potencia, “Análisis del
congestionamiento de los sistemas de
transmisión en mercados eléctricos
competitivos”, 22 de Marzo de 2003.
Edén Amaral Rodríguez Castellanos, M.C.
Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales,
“Estudio sobre la influencia de la espinela
magnesia-alúmina (MgA1 2 0 4 ) e n u n a
combinación innovadora de fases refractarias
MgO-CAZr03 -Zr02 ”, 24 de Marzo de 2003.
Leonel López de León Ponce , M.C.
Administración con Especialidad en Producción y
Calidad, “Procedimientos de operación de las
máquinas de ensamblaje y prueba para la
producción de tarjetas electrónicas basado en el
modelo de aseguramiento de calidad ISO 9002”,
24 de Marzo de 2003.
Jesús Rodríguez Zamora, M.C. Ingeniería con
Especialidad en Telecomunicaciones, “Métodos de
medición y prueba en órbita para trasponder de
sátelites”, 28 de Abril de 2003.
81
�Titulados a nivel Maestría en la FIME
Julio César Castillo Covarrubias , M.C.
Ingeniería de Manufactura con Especialidad en
Diseño del Producto, “Desarrollo de una técnica
de diseño de troqueles de alta velocidad para
producir laminación rotor-estator grapado”, 2
de Mayo de 2003.
Sergio Isidro Pérez García, M.C. Ingeniería
Eléctrica con Especialidad en Potencia,
“E s t i m a c i ó n d e e s t a d o c o n m e d i c i o n e s
fasoriales sincronizadas”, 10 de Mayo de 2003.
Ramón Cervantes Cantú, M.C. Administración
con Especialidad en Finanzas, “Evaluación de un
proyecto de inversión en equipos de computo
IBM contra UNISXS”, 26 de Mayo de 2003.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
CONGRESO DE INGENIERÍA
TÉRMICA E HIDRÁULICA 2003
10 – 12 de Septiembre de 2003
Sede: FIME-UANL
Los Departamentos de Ingeniería Térmica e Ingeniería Hidráulica de la FIME-UANL se complacen en invitarlo a
participar en su Congreso de Ingeniería Térmica e Hidráulica 2003, que se llevará a cabo los días 10, 11 y 12 de
Septiembre de 2003 en esta Facultad.
El objetivo fundamental del evento es difundir los nuevos desarrollos y tendencias en las áreas de Ingeniería
Térmica e Hidráulica. Entre las actividades que se desarrollarán se incluyen conferencias, exposiciones y
concursos.
INVITACIÓN A PONENTES
Los interesados en participar con una ponencia o un póster deberán enviar un resumen de 500 palabras por
correo electrónico a las direcciones: jaguilar@gama.fime.uanl.mx o jafranco@gama.fime.uanl.mx o al Fax
(81)8332-0904. La fecha límite para la recepción de resúmenes será el 21 de Julio de 2003.
PARA MAYOR INFORMACIÓN
Página del evento: http://grafito.fime.uanl.mx/termica_hidraulica/congreso2003.html
Departamento de Ingeniería Térmica
Juan Antonio Aguilar Garib
E-mail: jaguilar@gama.fime.uanl.mx
Departamento de Ingeniería Hidráulica
Juan Antonio Franco Quintanilla
E-mail: jafranco@gama.fime.uanl.mx
Tel: (81) 8329-4020 Ext 5843. Fax: (81) 8332-0904
82
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Acuse de recibo
Revista EMPRENDEDORES
Revista CINTERMEX
La revista Emprendedores es publicada mensualmente en España por la editorial Hachette Filipachi
y distribuida internacionalmente. Especializada en
artículos de divulgación relativos al quehacer emprendedor, presenta en sus páginas con un formato
compacto, didáctico y agradable a la vista, temas
como: liderazgo, capital humano estrategia, habilidades, cibernegocios, dinero, plan de negocios, etc.
En el número correspondiente a mayo de 2003,
se presenta como tema central un dossier sobre
«Como ser más creativo en tu trabajo» en el que se
analizan técnicas para tener ideas que mejoren nuestro trabajo, así como los artículos: «Hacer una entrevista», donde se discuten que tipo de preguntas deben hacerse en una entrevista de selección de personal; «Montar una guardería», en el que se analiza
el boom del mercado del cuidado de niños, etc.
Para más información sobre esta publicación
puede consultarse la página de Internet
www.emprendedores.es o comunicarse vía el
E-mail: mfmontes@hachette.es
(FJEG)
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
CINTERMEX, revista que como su nombre lo indica
es editada por el Centro Internacional de Negocios,
de la ciudad de Monterrey, México, en su número 55
correspondiente al invierno del 2002, contiene
interesantes artículos como “No puedes vender nada
si no puedes vender tu propia imagen” de Marjorie
Brody en el que se dan una serie de consejos prácticos
para que los profesionales de ventas se presenten a
sí mismos de la mejor manera dominando las 3 V’s
que son las señales de comunicación Visual, Vocal y
Verbal.
Otros textos son ¿Cuándo le preguntaste a tus
Clientes lo que Deseaban de tu Exposición?, una nota
sobre la visita de Vicente Fox a Cintermex, notas de
los eventos realizados e información de las
exposiciones a realizar en un futuro próximo.
Más información en http://www.cintermex.com.mx
E-mail: info@cintermex.com.mx
(JCM)
83
�Colaboradores
Arantes, Luciano José
Graduado en Ingeniería Mecánica por la Universidad
Federal de Uberlândia, Brasil, 1999. Maestría en
Ingeniería Mecánica en la Universidad Federal de
Uberlândia y Massachusetts Institute of TechnologyBoston, EUA, 2001. Doctorando en Ingeniería
Mecánica en la UFU, Brasil.
Barajas Pinzón, Oscar Mauricio
Ingeniero Mecánico y maestría en Automatización
Industrial por la Universidad Nacional de Colombia
en 1995 y 2001. Cursos especializados en Manejo de
Catástrofes Naturales en Francia, Holanda, Bolivia,
Ecuador, Perú, Cuba y Colombia. Trabajó en la Cruz
Roja Colombiana de 1997 al 2001. Actualmente es
Ingeniero Supervisor de Facilidades (depuración del
petróleo) en la Occidental de Colombia.
Colás Ortíz, Rafael
Cursó estudios de ingeniería metalúrgica en la Universidad Metropolitana y la maestría y el doctorado
en Metalúrgica en la Universidad de Sheffield, Inglaterra. Fue Gerente de Tecnología de Procesos en
la empresa Hojalata y Lámina. De 1992 a la fecha
es profesor investigador del Doctorado en Ingeniería de Materiales en la FIME-UANL. Investigador
Nacional nivel 3.
Da Silva, Evaldo Malaquias
Doctorado en Ingeniería Mecánica en la Universidad
Federal de Uberlândia, Maestría en Ingeniería
Mecánica en la Universidad Federal de Uberlândia.
Graduación en Ingeniería Mecánica en la Universidad
Federal de Uberlândia.
Da Silva, Márcio Bacci
Graduado en Ingeniería Mecánica y maestría por la
UFU-MG, Brasil. Doctorado en Ingeniería en la
University of Warwick-Conventry, Inglaterra, 1998.
84
Elizondo Garza, Fernando Javier
Ingeniero Mecánico Electricista egresado de la
FIME-UANL. Diplomado en Administración de Tecnología en el CINVESTAV del IPN. Estudios de
maestría en Ingeniería Ambiental en la Facultad de
Ingeniería Civil de la UANL. Es catedrático y consultor de la FIME. Director de la revista Ingenierías.
García Loera, Antonio
Ingeniero Mecánico Administrador y Master en
Ciencias de la Ingeniería de los Materiales por parte
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Obtuvo el grado de PhD en Ciencia de los
Materiales Compositos y Poliméricos en el Institut
National des Sciences Appliquées de Lyon
Francia. Actualmente se desempeña como
Catedrático- Investigador en la FIME.
Guerrero Mata, Martha Patricia
Licenciada en Ciencias Físicas por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, obtuvo la Maestría en
Ciencias de la Ingeniería Mecánica con especialidad
en Materiales en la UANL, obtuvo el Doctorado en
la Universidad de Sheffield, Inglaterra. Es profesora
de tiempo completo desde 1997 del Programa
Doctoral en Ingeniería de Materiales de la FIMEUANL. Investigador Nacional nivel 1.
Kalashnikov V., Vyacheslav
Profesor de Cátedra en el Departamento de
Matemáticas del ITESM. Doctor en Cibernética
Matemática por el Instituto Central de Económica y
Matemática de la Academia de Ciencias de Rusia,
Moscú, su grado de Ph.D. en el Instituto de
Matemáticas en Departamento Sibérico de la Academia de Ciencias de la URSS, Novosibirsk, y sus
títulos de Maestro en Ciencias y de Lic. en Matemáticas de la Universidad de Novosibirsk, Rusia. Sus
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
�Colaboradores
áreas de interés son investigación de operaciones,
optimización, problemas de complementaridad y
desigualdades variacionales.
Kharisov, Boris I.
Estudió Radioquímica y Química Inorgánica en la
Universidad Estatal de Moscú, Rusia, institución en
la que obtuvo también su grado de doctor. Hasta
1989 trabajó en el Instituto de Tecnología Química
en Moscú en el área de Radioquímica Aplicada.
Desde 1994 labora en la Facultad de Ciencias
Químicas de la UANLeón. Es autor de más de 25
artículos científicos publicados en revistas tanto del
país como del extranjero.
Mata Cabrera, Francisco
Ingeniero Industrial e Ingeniero Técnico de Minas
por la Universidad de Castilla-La Mancha. Diplomado
en Ingeniería de Materiales por el Consejo Superior
de Investigaciones Científicas, Master en Evaluación
de Impacto Ambiental por el Instituto de Investigaciones Ecológicas de Málaga, Experto Universitario
en Educación por la UNED. Es profesor Asociado
en el Área de Ingeniería Mecánica en la Escuela
Universitaria Politécnica de Almadén.
Morado Macías, César
Licenciado en Filosofía y Maestro en Educación por
la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, donde
actualmente imparte cátedra. Coordinador del
Archivo Histórico del Archivo General del Estado
de Nuevo Léon. Autor de varios libros sobre historia
regional del noreste mexicano. Doctorante en
Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara.
Palomo González, Miguel A.
Profesor en la Jefatura de Ingeniería Industrial, en la
Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, tiene estudios de
Doctorado en “Estrategia Internacional de la
Empresa” (I.A.E., Grenoble, Francia) y especialidad
en “Administración de Tecnología” (Battelle
Memorial Institute, (Columbus, Ohio, E.U.A.).
Pérez Rodríguez, José Alfredo
Originario de Sinaloa, México, obtuvo el título de
Ingeniero Industrial Militar en la especialidad de
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
Ingeniería Eléctrica en la Escuela Militar de
Ingenieros de la Secretaría de la Defensa Nacional,
México en 2002. Actualmente está incorporado en
actividades de supervisión de redes eléctricas en
Irapuato, Guanajuato, México.
Raslan, Alberto Arnaldo
Graduado en Física, ICEx-UFMG, Brasil, 1976.
Maestría en Ingeniería Metalúrgica UFMG, 1979.
Doctorado en Ingeniería Metalúrgica UFMG 1988.
Posdoctorado en el LCEP/ENSMM, Francia, 1991.
Ríos Mercado, Roger Z.
Profesor de tiempo completo y exclusivo en el Programa de Posgrado en Ingeniería de Sistemas de la
FIME, UANL. Recibió sus títulos de Doctor y
Maestro en Ciencias en Investigación de Operaciones e Ingeniería Industrial por la Universidad de Texas
en Austin, y su título de Licenciado en Matemáticas
por la UANL. Sus áreas de interés son investigación de operaciones, desarrollo de heurísticas y
optimización estocástica, con aplicación a problemas
de toma de decisiones provenientes de la industria
del gas y procesos de manufactura.
Salas Zamarripa, Ezequiel
Egresado de la carrera de Ingeniero Mecánico
Eléctricista, ofrecida por la FIME de la UANL.
Actualmente estudia la Maestría en Ciencias en
Ingeniería Mecánica con especialidad en Materiales,
ofrecida por la misma institución.
Vázquez Martínez, Ernesto
Se graduó de Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones en 1988, y obtuvo su Maestría y Doctorado
en Ingeniería Eléctrica en 1991 y 1994 respectivamente, en la Universidad Autónoma de Nuevo León,
México. Desde 1996 es Profesor Investigador del
Doctorado en Ingeniería Eléctrica de la UANL y es
responsable del laboratorio de sistemas eléctricos de
potencia y protecciones. Es Miembro del Instituto
de Ingenieros en Electricidad y Electrónica (IEEE)
de Estados Unidos. Su área de investigación es la
aplicación de técnicas de inteligencia artificial en sistemas eléctricos de potencia.
85
�Información para colaboradores
Se invita a profesores e investigadores de las diferentes áreas de la ingeniería a colaborar en la
Revista Ingenierías con: artículos de divulgación
científica y tecnológica, artículos sobre los aspectos
humanísticos del quehacer ingenieril, reportes de
investigación, reportajes de eventos, convocatorias,
etc.
Las colaboraciones deberán estar escritas en un
lenguaje claro, didáctico y accesible. No deberá ser
en primera persona.
Solamente se aceptarán trabajos en inglés de personas cuyo primer idioma no sea el español.
Todos los artículos recibidos serán sujetos a arbitraje tipo doble anónimo siendo inapelable el veredicto de los revisores. Los criterios aplicables a la
selección de textos serán: originalidad, rigor científico,
precisión de la información, el interés general del tema
expuesto y la claridad del lenguaje.
Los artículos aprobados serán sujetos a revisión
de estilo.
LINEAMIENTOS EDITORIALES
Para su consideración editorial es requisito enviar:
artículo, material gráfico, fichas biográficas de cada
autor con un máximo de 100 palabras y carta de cesión
de derechos, en formato electrónico .doc de Word, en
disquete, CD o por E-mail a las direcciones:
fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx
hinojosa@gama.fime.uanl.mx
El título del artículo no debe exceder de 80 caracteres. El número máximo de autores por artículo
es cuatro. La extensión de los artículos no deberá
exceder de 8 páginas tamaño carta (incluyendo
86
gráficas y fotos) en tipografía Times New Roman
de 11 puntos a espacio sencillo.
Los artículos deben incluir un resumen tanto en
español como en inglés, de no más de 100 palabras.
Deberán incluirse un máximo de 5 palabras clave
tanto en español como inglés. Las referencias irán
numeradas en el orden que fueron citadas en el texto.
Las fichas bibliográficas incluirán los siguientes
datos: Autores o editores, título del artículo, nombre
del libro o de la revista, lugar, empresa editorial, año
de publicación, volumen y número de páginas.
Deben incluirse al menos 1 imagen o gráfica por
página, en formato jpg, con 300 dpi y con al menos
15 cm en su lado más pequeño. Las imágenes además
de estar incluidas en el artículo, deben enviarse en
archivos individuales.
Para cualquier comentario o duda estamos a disposición de los interesados en:
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
Edificio 7, 1er. piso, ala norte.
Tel.: 8329-4020 Ext. 5854
Fax: 8332-0904
E-mail: fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx
Ingenierías, Julio-Septiembre 2003, Vol. VI, No. 20
��
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The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Ingenierías
Description
An account of the resource
Revista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. Publicada a principios de la década de los noventa, editada por Rafael Covarrubias Ortiz. Contiene información sobre las actividades académicas, estudiantiles y administrativas de la Facultad, así como investigación y difusión de la ingeniería.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Ingenierías
Año de publicación
El año cuando se publico
2003
Volumen
Volumen de la revista
6
Número
Número de la revista
20
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio-Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Ingenierías, 2003, Vol 6, No 20, Julio-Septiembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio, Director
Subject
The topic of the resource
Ciencia
Tecnología
Ingeniería
Investigación
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Revista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. Publicada a principios de la década de los noventa, editada por Rafael Covarrubias Ortiz. Contiene información sobre las actividades académicas, estudiantiles y administrativas de la Facultad, así como investigación y difusión de la ingeniería.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Elizondo Garza, Fernando J., 1954-, Director
Hinojosa Rivera, Moisés, Editor
Méndez Cavazos, Julio César, Coordinador Editorial
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2003
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020783
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
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Fluidos dieléctricos
Ftalocianinas
Ingeniería mecánica
INRUSH
RIPS
-
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1c9d76dd9515554c50b8dd13e5452f88
PDF Text
Text
Llega Prepa 7a
su aniversario 36
Reconociendo a los pilares de su historia la
Preparatoria 7 llegó a su
aniversario 36 con el
compromiso de mantenerse como la mejor
institución de educación
media superior de la
UANL.3
Egresan de maestría binacional
Mi:.D10 AMBIENTE
estorba al comercio
La primera generación de graduandos
de la Maestría en
Arquitectura acreditada en la Universidad
de Arizona, recibieron
la constancia que los
reco-noce como
Master of Architecture. 7
Pese a los compromisos
internacionales, no hay un
solo país que haya emprendidp un desarrollo sustentable, ni adoptado políticas ambientales, señaló el
r. Víctor L. Urquidi durante la Cátedra Doctores
Honoris Causa. 7
•
FONDO
llNIVER_SITAJUp
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León
"rindió cuentas a la comunidad de sus
trabajos yrealizaciones científicas, artísticas
yacadémicas" durante la sesión solemne del Consejo
Universitario realizada en el Teatro Universitario,
donde con 1a premisa de "no detenemos en los éxitos
y logros actuale,s", fueron reconocidos investigadores, docentes yalumnos destacados. 12 y 13
~ 11'1m tlemfa con don Ricardo Covarrubias..El periodista, maffitro,
historiador, orador, escritor ypolítico congregó en la conm~moración de su
trigésimo aniversario luctuoso, aqui~es e~cuentr~ en sus ideas yconducta
orientación a la búsqueda de nuesta identidad nacional. 1O
1
1
1
~
�vida universitaria
el desgarramiento humanos, el
sufrimiento y la tragedia son una
denuncia permanente, un desnudar
el mundo ymostrar el interior".
Ideológicamente nadó contra
corriente, históricamente su misión
fue desmitificar, "bajar del pedestal a
las estatuas,deponer un orden yponer
otro".
Por su parte, Arnulfo Vigil explicó
que José Revueltas hizo su literatura
de la estética de lo desagradable,de lo
feo.
El signo carªcterístico de su
literatura es que"''.José Revueltas ancla
su mundo en el mundo -afirmó-, es
decir, en la sociedad realmente
existente donde cabe la contradicción
de clases, donde realmente se vive la
dictadura del proletariado por el
proletariado mismo".
Sus personajes sin rumbo ni destino,
salen de la realidad misma que
conforma la llamada escoria social,
asesinos, ladrones, putas, homoAl presentar el libro en el Foro Pro sexuales,mujeres infieles, proxenetas,
Cultura de Monterrey, Margarito adictos, mariguanos, "todos expulsaCuéllar Zárate destacó el hecho de dos de los afectos,del amor, del rumbo
que la Prepa 8 encontrara en las del progrew,de las reglas sociales, de
letras y el pensamiento de un la felicidad".
hombre que lo dio todo en la
No recurre a mundos imaginarios,
defensa de sus ideales, un motivo intercala la realidad con la fantasía y
para celebrar su fundación.
la fantasía con la realidad, en un
Además resaltó el trabajo de la trasvasamiento que conduce a la
serie editorial Borrador de la inestabilidad cognoscitiva.
Preparatoria 8 porque "nos acerca
Su lenguaje es pulido ydiáfano con
lo mismo a la creación que a la su dosis de soberbia y falto de elereflexión".
gancia, para viajar en un lenguaje
Dijo que como escritor, la preo- crudo, duro ycruel.
cupación de Revueltas está "cerca
El director de la preparatoria,Jesús
de una estética en la que el dolor y Gerardo Alcalá Díaz, recordó que la
idea de hacer el libro surgió a raíz de
un ciclo de conferencias sobre José
Revueltas organizado por la
Prepararoria "Emiliano Zapata".
"Esta labor nos permite desarrollar los
espacios de cultura", añadió.
Durante lapresentación del libro .se
exhibió una muestra del trabajo
editorial de lá preparatoria, que
actualmente descansa en la
producción de la revista Presencia
Universitaria, el boletín Octagonal
ylaserie editorial Bon-ador con una
seriede títulos.
Al final del acto, el miércoles 28 de
agosto, la sopranoitalianaAntonietta
Peschiaroli, ofreció un aria de
conocida ópera. (Fotos:Jf!Ssica l,oa,na
Ferreira lara)
Presenta vida y obra
de José Revueltas
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
n el marco de las actividades
E
de su aniversario 35, la
Preparatoria presentó el libroJosé
8
1
1
Revueltas: El hombre, su vida, su
obra y mostró el trabajo editorial
que a lo largo del tiempo ha
proyectado a la institución
académica yculturalmente.
El libro incluye por primera vez
cuatro ensayos clásicos de Revueltas
que ejemplifican su trayectoria: "Mi
posición esencial", "Prólogo a un
proletariado sin cabeza", "La
Escuela Mexicana de Pintura" y
"Novela de la Revolución" y el
cuento "Verde es el color de la
esperanza".
El volumen reúne además los
ensayos de Leonardo y Severo
Iglesias González, quienes abundan
en la ideología del autor, su posición
crítica y sus ensayos políticos, la
filosofía, fuentes primogenias ysus
pensamientos.
Leonardo al escribir "José
Revueltas: el hombre", analiza su
filosofía, mientras Severo participa
en el texto "José Revueltas y el
socialismo nuevo", donde hace una
lectura detenida de sus características ideológicas ypolíticas, tanto
militancia como propuestas estéticas.
Reconoce Prepa 7
asus exdirectores
Crearán en San_Nicolás
extensión de prepa bilingüe
ESPERANZA A.RMENDÁRIZ
n el primer trimestre de 2003 la Universidad
Autónoma de Nuevo León espera iniciar las obras
la segunda Preparatoria Bilingüe, misma que estaría
ubicada en la colonia Valles de Santo Domingo del
municipio de San Nicolás de los Garza.
Aun año de la inauguración del Centro de Investigación
yDesarrollo de Educación Bilingüe de la UANL, la
institución contará con una extensión como una
re.,puesta a la alta demanda de jóvenes en busca de una
preparatoria de carácter bicultural.
Alrededor de 45 mil jóvenes de San Nicolás de los Garza
están en edad de cursar la preparatoria o alguna carrera
tknica, de ahí la importancia de esta nueva opción
mativa. ·
Pero la institución beneficiará también a vecinos de
~ yEscobedo que pudieran acudir ala preparatoria
sin necesidad de trasladarse hasta el sur del área
metropolitana a estudiar en la preparatoria bilingüe
ubicada en la Unidad Mederos.
Para ello, la Universidad presentó al Ayuntamiento
Dicolaíta la petición de un terreno para instalar la
preparatoria. "Estamos solicitando uno en la colonia
Valles de Santo Domingo", informó el rector LuisJ. Galán
Exponen alumnos de
Prepa 9sus perliles
a Casa de la Cultura de Santiago, Nuevo León,
L
presenta la exposición "Perfiles culturales", que
reúne una selección de obras de los participantes el
en
Taller de Pintura de la Preparatoria 9de la UANL.
Este taller es dirigido por la maestra María Gaytán yen
él: participan alumnos y maestros del citado plantel
educativo.
La muestra está conformada por 48 obras realizadas en
óleo sobre tela en formatos medianos ygrandes.
Paisajes, bodegones,
figura humana, edificios históricos de
nuestra entidad; entre
otros temas se pueden
apreciar en esta muestra, que se presenta
con el apoyo de la "
Presidencia Municipal
de Santiago, Nuevo
León, a través de su
Dirección de Cultura.
Los expositores son:
Noé Iván de la Rosa
Oliva, Laura Esther
Zedillo, Antonio de
Jesús Esparza, Rosalinda Perales, Anastacio Castro, Azaela
Arredondo, Andrea
Hernández, Brenda
Azaela Alanís, Sandra
Montelongo, Mariana Rodríguez,Jesús Rodríguez Castro,
Lety Valdez, Renato O. Guerra, Carlos Érick Cardona,
Alejandra Saldívar Tamez, Rocío Cruz López, Nancy
Carolina García, Adriana Martínez ylos maestros Vicky
Cepeda yEulogio Hernández.
"Es un taller que tiene como objetivo principal
sensibilizar a alumnos y maestros en el gusto yaprecio
por el arte,·además de motivar su imaginación Y
creatividad, que sin duda se ve plasmada en sus obras",
expresó Felipe Edmundo Garza García, director de la
Preparatoria9. Laexposiciónestará en exhibición ha.ita
el 22 deseptiembre.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
roducto de un sueño, la
P
Preparatoria 7llegó asu
versario 36 de fundación haciendo
ani-
Wong.
El alcalde nicolaíta Fernando Larrazábal Bretón agregó
que se trata de un áea de 6mil 500 metros cuadrados.
"Vamos a hacer la presentación para que el
Ayuntamiento otorgue ese terreno", dijo Larrazábal.
Actualmente se negocia la manera de otorgarlo en
oonactón a la UANL, yen el término de un mes espera
que emé resuelt;t la situación jurídica del terreno de modo
que la máxima casa de estudios pueda iniciar los trabajos
lk! construcción.
"Calculo que para enero ofebrero estaremos colocando
la primera piedra de esta importante obra", explicó el
Rector.
La inversión de más de 10 millones de pesos será cubierta
totalmente por la Universidad, mientras el municipio
&portaría el terreno.
"Tenga la seguridad -dijo el munícipe al Rector- de
IPJe se llevará a cabo."
Coordinación Edmundo Derbez García
Co" eccilm y estüo Genaro Huacal
un reconocimiento a los pilares de
su historia y asumiendo el compromiso de mantenerse como la
mejor institución de educación
media superior de la UANL.
Cuando estaba por abrir el 2 de
septiembre de 1965, asu personal, con sueldos cubiertos
por el municipio de San Nicolás,se le veía "barriendo los
cimientos, los ladrillos, los escombros", con el afán de
ver cristalizado el sueño didáctico y pedagógico de sus
iniciadores.
"Las cosas no fueron fáciles", recordó Gilberto Rogelio
Villarreal de la Garza,maestro fundador yexdirector del
plantel. Pero ahora, después de su largo camino de
triunfos yno exento de tropiezos, la Preparatoria 7es la
mejor de la Universidad como lo manifiestan sus
estudiantes al lograr los primeros lugares en los 16
exámenes indicativos e ingresar a facultad 92%de cada
100 egresados.
"Debe mantenerse en el primer lugar yeso depende de
los alumnos ymaestros", consideró el rector LuisJ. Galán
Wong al iniciar el programa de aniversario el 5 de
septiembre en el auditorio de la institución.
En el event6 recibió un reconocimiento de jubilación
Gilberto Rogelio Villarreal de la Garza, quien,con 30 años
de sei:vicio de manera ininterrumpida, hizo de su
vocación una práctica constante en beneficio de la sociedad yla juventud estudiantil.
En la preparatoria inició como prefecto, maestro
fundador, primero por horas ydespués de planta, hasta
llegar a la Dirección, donde impulsó el nivel educativo
de la institución hasta convertirla en un ejemplo
envidiable. Su jubilación, dijo el director de la pre-
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Fotograf,a Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Lorena Sánchez Peña Colaboradores Ed
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Gerardo Dávila, Alma Ramírez, Jessica Balderas Salazar Ana Moral s FI
. . uardo ~redo, Efram Alda~a Villa, _Esperanza Armendánz, Helena Silva, Felícitas Román. Jes~s
1
García Valdés Webmaster Dagobeno Salas Consejo edi~riol Ro ; T or~~• ~~t Loana Ferreira Lara, Ana Gabnela Medma Torres Distribuci6n David Barrón Servicio Social Rodrigo
Villegas y Silvino Jaramillo Vida Universitaria es una publicació~enu~nc::ndo~ i n.so Reyes Manínez, Rosaura Barahona, J?sé de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto S_ilv_a, Jorge1
Universitaria "Raú] Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey\. L. Teléfo:o ~;~mdad Autónoma de Nuevo León, de mformación, aná.lisis y difusión cultural Ofic~ as: Bibh~1':ª
8 412
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f~x. 8~~9 4126 RegiSlro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetas a revisión
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s ex os mna os son responsab1hdad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni @ccr.dsi.uanl.mx
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•
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretarw general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
paratoria, Jerónimo Escamilla
Tovar, constituye
la culminación
de una etapa,
pero "no finaliza
su contribución a
nuestra alma
mater".
Al terminar de
escuchar la lectura de su amplia
trayectoria en la
Universidad comentó Villarreal en broma: "ése no soyyo".
También recibió su reconocúniento Ricardo Oziel Flores
Salinas, quien con profunda vocación docente contribuyó
a la formación de muchas generaciones que cimentaron
y fueron acrecentando el prestigio educativo de la
preparatoria yel alma mater.
Ricardo Oziel no quiso pasar la ocasión para traer a la
inemoria al director fundador del plantel, Rogelio
Villarreal.
Al mismo tiempo la Unidad Oriente celebró su
aniversario XY. Fue un diseño de Ricardo Oziel Flores,
siendo alcalde de San Nicolás el director fundador de la
prepa, Rogelio Villarreal de la Garza, quien a través del
Ayuntamiento entregó en comodato las tierras para su
edificación.
Las dos instituciones son una sola escuela, "que eso
siempre quede bien claro para lós muchachos", aclaró
Villarreal de la Garza. "Hoy la Unidad Oriente -añadió
por su parte Flores- es también orgullosamente 7 y de
gran calidad" .
Enseguida se develó la galería de exdirectores donde
confluyó más de 30 años de historia con la presencia de
Cenobio Flores, segundo director, Pura Galván, Rolando
Solís, Alfonso González Alvarado, además de Villarreal de
la Garza yRicardo Oziel. Entre los maestros fundadores
estaban Víctor Joaquín Rodríguez y Claro Francisco
Escamilla. (Fotos: EjraínAldama Villa)
E
de
propiedad del municipio nlcolaíta,
cµya inv~rsión fue de
aproximadamente 600 mil pesos.
La inaugutaciótt de la Biblioteca
''HaciendaLos Morales"J se real.izó en
Ptesenetadel rector LuisJ. Galán Wong,
el alcalde Femando Larrazábal Bretón,
f
. .
_
Rl
este conve,nio dio frutos ahora
~ta escuela ya cuenta con 6mil
444 metros para construir
canchas deportíva.s para los
Jóvenes\ dijo el Rector de la
máximacasadeestudios.
1
En tanto el director dela dependencia
universitaria, Jerónimo Escimilla,
reconoció que San Nicplás es un
municipio que.€Stá a la vanguardia en
much0$ aspectos y uno de ellos es la
educación, (foto: EframAldama Villa)
1 ,
1
�11carán Economía
■ Unidad Mederos
ES,IRANZA ARMENDÁRIZ
Instruyen en análisis
-de impacto ambiental
en sistemas acuáticos
A
FELÍCITAS ROMÁN
n el marco de los festejos del
E
aniversario 50 de su fundación, la Facultad de Ciencias Biológicas, a través de su Laboratorio
de Entomología, realizó su Tercer
Curso de Bioindicadores de Contaminación de Sistemas Acuáticos.
Dirigido a estudiantes yprofesionistas interesados en el área de
Biología, Agronomía, Química,
Medicina e Ingeniería Ambiental,
este tercer curso pretendió "adiestrar a los estudiantes en general,
para que puedan hacer evaluaciones sobre el impacto ambiental
en los sistemas acuáticos", dijo
Humberto Quiroz Martínez, catedrático de tiempo completo de la
dependencia.
Se contó con la participación de
instructores de la UANL, el ITESM,
el Instituto de Ecología, la
Semamap, así como la Comisión
Nacional del Agua, quienes
trataron temas como el Recurso del
agua, Biomonitoreo, Bioturbación,
Riesgos entomológicos, Dinámica
de colonización, entre otros.
Ariadna Rodríguez Castro, coordinadora del evento, agregó:· "la
importancia de este curso está en
que por lo regular se utilizan
análisis físico-químicos que son los
más conocidos para evaluar el
impacto ambiental, pero los indicadores biológicos nos informan
con mayor claridad del efecto de un
contaminante".
El curso se llevó a cabo del 28 al
30 de agosto en las nuevas instalaciones del Laboratorio de Entomología, ubicado en el segundo
piso de la Unidad Ade la Facultad
de Ciencias Biológicas.
¡¡elición de la comunidad estudiantil,
docente yadministrativade la Facul111 ~ F.conomía se está desarrollando un
~ para ubicar a la dependencia en
la Unidad Mederos.
La Facultad de Economía es la única
dependencia universitaria que no está
ubic:rdadentro de los tres campus con que
amala UANL, Ciudad Universitaria, Área
M6lica yMederos.
klualmente se encuentran en la etapa
bica de planificación ylas autoridades
universitarias habrán que ponerse de
:mnlo con los directivos de la Facultad
it&momía para elegir el mejor modelo
itdesarrollo para la institución.
FJ hmes 2de septiembre el rector Luis J.
Galán Wong habló con Pedro Antonio
WmBererra, director de la Facultad de
&ono!nía, y con el titular del Departamio de Construcción yMantenimiento
oo la UOMrsidad para plantear la edifidi de una Facultad de Economía.
''No sabemos cuál será la inversión, pero
calrulo que para marzo o·mayo estará
iniciando esta importante obra, porque
cabe~ que no estamos hablando
li un .aula, a un auditorio, es todo un
proyecto que se construye en Mederos
donde también estará el Instituto de
ln~ones Económicas."
El titular de la Rectoría Universitaria
explkó que los mejores economistas del
país egresan de la UANL, además es una
00 WC31'1'era5 más importantes dela oferta
ooucativa de la máxima casa de estudios.
Por esa razón sus estudiantes "merecen
lllj005 condiciones para su formación
Profesional,
instalaciones nuevas' de
.
\Wllllermundo".
~~ desarrollo desean apostarle a las
Ciencias Económicas, área que tiene
~ prestigio en la UANL, "incluso,
USCaremos en un futuro ofrecer el
· OOctorlklo en Economía para estudiantes
Y~os de otras universidades que
~ tener este importante grado en la
ANI.", Actualmente la Facultad de
F.conomía recibe a alrededor de 300
~diantes, que son altamente selecCIOoalos por la especialización del área.
!
En las instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", se reunieron los presidentes de asociaciones regionales y
nacionales, investigadores, docentes yfuncionarios discutieron
através de conferencias magistrales, paneles de discusión ytalleres
sobre el futuro que depara a esta carrera profesional.
"En este siglo XXI, el reto más grande es la tecnología, o sea,
carreras como la mecatrónica, que parece que está tomando
impulso en la UANL yen otras instituciones del estado, por ese
lado tiene que ir, estar a la par con la tecnología", señaló Pablo
Boeck, de la Academia {le Ingeniería.
Indicó que la importancia de este tipo de eventos·es la
vinculación que se puede lograr, "lo más importante es poner a
trabajar a todo mundo en una dirección, no tener dispersos los
caminos, hay que empujar todos el mismo coche yen una sola
dirección, ésa es la idea", dijo. El también representante del
Consejo de Acreditación de la Enseqanza de la Ingeniería, CASEI
señaló que uno de los aspectos que favorece esta vinculación ~
la parte de la formación de los estudiantes.
"El camino aseguiI; además del trabajo,sería ligamos un poco
más los que estamos en el campo de labor con quienes están
formando a los muchachos, o sea, las facultades, establecer lo
que se necesita en el campo de trabajo, para que se preparen
aquf', explicó.
Por su parte, Jorge Hemández Aguilar refirió que los retos de la
ingeniería mecánica es promover el desarrollo tecnológico. "El
futuro de México debe estar sustentado en el desarrollo de
tecnología que se pueda vender aotros países, porque no podem~
ser sólo utilizadores de tecnología", apuntó el presidente de la
Asociación de Ingenieros Mecánicos yElectricistas, ANIME.
La inauguración del evento estuvo a cargo de Luis J. Galán
Wong, rector de la UANL, quien felicitó a las organizaciones por
hacer este tipo de reuniones que tiene como propósito mejorar
las condiciones de vida de la sociedad.
"Yo creo que es parte denuestra tarea, tratar de encontrar
aplicaciones de todo lo que aprendemos yesa parte se traduce en
la frase de que, realmente no hay ciencias aplicadas, sino
aplicaciones de la ciencia en
beneficio del hombre", dijo en
mensaje de inauguración.
Durante el congreso-taller
participaron investigádores de la
institución sede, la FIME de la UANL.
Como parte del congreso, los
organismos participantes yempresas
nacionales exhibieron en la antesala
del auditorio de la biblioteca
universitaria sus proyectos de
investigación y planes académicos
para losestudiantes einvestigadores.
Entre las instituciones organizadoras del evento de carácter nacional,
se encuentra la Sociedad Mexicana
de Ingeniería Mecánica (Somim),
presidida por Abe! Hernández
Guerreo y Rogelio Garza River~,
director de la FIME. (Fotos: ,Ejram
Atdama Villa)
~
.,
.'
Hacen un llamado para
apropiarse de los libros
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
a Facultad de Contaduría Pública y
Administración fue anfitriona de las
L
casas editoriales más importantes del país
que cada año participan en la Feria del
Libro Facpya.
Yen esta quinta edición 2002, grupos
de tradición como Trillas yMe Graw Hill
respondieron al llamado que hiciera la
administración que encabeza Horacio
Berna! Rodríguez para acercar a sus
estudiantes hacia la literatura especializada en Contaduría, Administración
yFinanzas.
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL,
explicó que el objetivo de esta feria es
contar con la presencia de las más
destacadas empresas editoriales con la
finalidad de que aporten conocimientos
y enriquezcan con ello la formación
profesional de la comunidad estudiantil.
"Un libro es siempre un libro. Nunca
en nuestro desarrollo profesional
podremos prescindir de uno; y aunque
tienen un valor de cambio o comercial,
lo que siempre debe ser primordial es su
valor de uso", dijo a los jóvenes asistentes.
;«
.
]ltf ·
'lk
t:.:' .. :,
Durante la inauguración de esta VFeria
del Libro Facpya 2002, Galán Wong
insistió en el real valor de un libro,
"porque este instrumento impacta en
nuestra vida irremediablemente ypor eso
debemos saber aprovecharlos".
El director de Facpya, Horacio Berna!
Rodríguez, dijo que unade las prioridades
de su administración es el acercamiento
hacia los rectores productivos de la
,.
sociedad para estrechar vínculos en
beneficio de la comunidad universitaria.
"A partir de esto, buscamos el
acercamiento con las diversas empresas
comercializadores de literatura para que
enriquezcan el proceso de enseñanzaaprendizaje; de esta manera nos hacemos
partícipes de las directrices que nos
marcan los proyectos Visión 2006 y
Educación para la Vida".
En representación del gobernador del
estado, Femando Canales Clariond, acudió
a la inauguración de la VFeria del Libro
Facpya 2002 Gera_rdo Ojeda Sepúlveda,
director de Administración yFinanzas de
la Secretaría de Educación en Nuevo León.
Ojeda Sepúlveda dijo que la feria es un
llamado eñ letras grandes para que los
estudiantes se apropien de los libros ycon
ello ensanchen sus conocimientos.
"La labor de la UANL sería incompleta si
no se promueve el gusto por la literatura y
no se dan las facilidades para su acceso;
la lectura abre nuevos mundos e
insospechados yustedes son promotores de
tan noble esfuerzo."
En esta Feria participaron 30 empresas
de libros, compañías ycasas de software,
revistas y periódicos e instituciones de
información, entre ellas, Editorial Trillas,
Proveedora del Contador, Me Graw Hill,
Editores Garza Lazcano, Pearson
Educación, Librería Fiscal del Norte,
periódicosMilenio yEl Firzandero, revista
Trayectorias, AT&T Servicio en Telecomunicaciones, Comunicación en Acción
yJama Computación y Sistemas. (Foto:
Felicítas Román)
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En la Facultad de Trabajo Social
Acercan aestudiantes
con instituciones
de servicio
EFRAÍN
ALDAMA
VILLA
Y
EDUARDO LOREDO
a pertinaz lluvia no fue factor para
L
que estudiantes de la Facultad de
Trabajo Social realízaran del 11 al 13 de
septiembre las actividades de la Tercera
Semana Cultural denominada "Traba¡~
Social-Instituciones de Servicio".
La jornada cultural abrió con la
presentación de la Tuna "Venus" de la
FIME, que, con particulares arreglos a
canciones populares, la mayoría
dedicadas en forma crítica hacia las
mujeres, recibió reclamos por parte del
auditorio dominado por el sexo femenino
que, en todo momento siguió atento las
alegres notas ychistes de sus compañeros.
Este año la semana estuvo orientada a
fortalecer la ética y valores en los
estudiantes.
"Pretendemos acercar a todas las instituciones déservicio ala facultad para que
nuestros estudiantes tengan mayor
información yconozcan qué se desarrolla
en estas instituciones, que es donde van a
brindar apoyo", señaló Luz Amparo Silva
Morín, directora de la Facultad de Trabajo
Social.
Entre las instituciones representadas
estuvieron la Comisión Estatal de
Derechos Humanos, la Procuraduría
Federal del Consumidor,
., Condusef,
Cavide, y DIF Nuevo León con su
programaJóvenes-Jóvenes.
"En general lo que
buscamos es que estas
instituciones vengan a
reforzar lo que son valores
y ética profesional desde
diferentes puntos de vista",
explicó Silva Morín.
La jornada artística
incluyó espectáculos de
danza folclórica y 10
eventos musicales, con la
participación de diversos
grupos universitarios,
entre ellos la Orquesta de Cámara de la
Facultad de Música. En forma paralela se
montó una exposición plástica en la
Biblioteca "Mario Sergio Estrada",
integrada por pintura, fotografías y
esculturas.
En los pasillos del plantel escolar hubo
muestras bibliográficas y de material
educativo para complementar las
actividades socio-pedagógicas.
El objetivo es conocer el funcionamiento
de algunas instituciones públicas, pues al
formar parte del sistemasocial transmiten
normas y valores culturales que
estructuran la conducta humana en un
área particular de la vida social, dijo María
del Rosario Castañeda Cura, jefa de la
biblioteca.
"Nuestro interés es que los alumnos
reciban el bagaje de las actividades sociopedagógicas yartísticas."
Además se desarrolló el panel, "Valores
yética institucional" con la participación
de Cristina Sacia Solís, Janett Suárez, Gil
Hemández Arellano, Rosa Nelly Meza yel
presbítero Mario Pérez Villarreal; y
conferencias a cargo de José G. Steele
Garza, jefe de servicios al consumidor;
Leopoldo Andrade Cossio, delegado
regional de Condusef y Maricela Najar
García de Cavide. (Fotos: EfraínA!dama)
En Jornadas de Actividades Botállicas
Reconocen labor
de la doctora
Garza Barrientos
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
e
uando se fundó la Facultad de
Ciencias Biológicas de la UANL en
1952, laprimera generación se integró por
cinco jóvenes, entre ellos, una mujer que
rompió paradigmas en. la academia
La doctora María Ana Garza Barrientos
es una entusiasta investigadora que no
agotó su sabiduría al quehacer dorente,
porque también dedicó parte de su vida a
la biología de campo en expediciones que
contribuyeron en mucho al conocimiento
de la flora ficológica de México.
Por ello la institución, que celebra sus
50 años, denominó a las primera
Jornadas de Actividades Botánicas "María
Ana Garza Barrientos". La maestra
aconsejó a los estudiantes que "siempre
se preparen lo más que puedan para ser
útiles a la facultad ya la patria". Hasta el
15 de noviembre se llevarán a cabo un
ciclo de conferencias, exposiciones,
cursos, talleres yuna mesa redonda sobre
-historia y perspectivas de la botánica.
(Foto: Felícitas Román)
JESSICA LOANA FERREIRA
LARA
E
I sueño que hace cuatro años
tuviere la vicepresidenta de
Relaciones lnteramericanas de la
Universidad de Arizona, Adela Artola
Állen, de crear un programa de
.Maestría en Arquitectura avalada por
la Universidad de Arizona en Tucson,
~ biro realidad.
El rector de la máxima casa de
estudios, Luis J. Galán Wong, entregó
dem:onocimientos a quienes forman
la primera generación de graduandos
de la Maestría en Arquitectura
acreditada en la Universidad de
·Arizona
"HOO! cuatro añ~que vine aMéxico,
tuve la chispa de presentar un
programa que es precisamente la
Maestría de Arquitectura en México y
con el entonces Rector, el Dr. Reyes
Tamez, lo pudimos organizar, y ese
sueño se hizo realidad para 18
personas, 10 de la UANL ylas otras ocho
de la Universidad de Tamaulipas",
expresó la vicepresidenta Afien.
En una solemne ceremonia realizada
en el Centro Cultural Abasolo, el 11 de
septiembre, los diez graduandos
recibieron de manos del Rector la
. constancia que los reconoce como
Mar of Architecture. .
En la ceremonia además estuvieron
presentes el cónsul ydirector regional del
Servicio Cultural Informativo del
Consulado General Americano, Indrian
Amirthanayagam, el director del
Programa de la Maestría de la Ulliversidad
de Arizona, Dr. Fred Matter yel director
de la Facultad de Arquitectura,
Guillermo R. Wah.
Los diez jóvenes ulliversitarios que
tuvieron que viajar aotro país a realizar
sus estudios de posgrado y presentar
una tesis en inglés y español, se
comprometieron ante la vicepresidenta
de Relaciones Internacionales de la
Universidad de Arizona, además de
impartir cátedra, aterminar el proyecto
de su maestría.
Por otra parte, el rector Galán Wong
destacó la labor que la doctora Artola
Allen realizó con el proyecto, haciéndole
entrega de un reconocimiento con el
cual, aseguró, que si no.hubiera sido
por el empuje que ella le dio, el
programa no hubiera tenido el éxito
que tiene hast'a ahora. Por esta razón,
la UANL le otorgó el doctorado Honoris
Causa.
"Muchas gracias por sembrar una
semilla, estoy seguro que esa semilla va
a dar un gran árbol que traerá como
frutos una generación muy fuerte de
expertos especialistas en arquitectura",
enfatizó el Rector.
Pero esto no termina aquí, ya que para
el próximo julio de 2003 se contempla
un nuevo reto para la Universidad
Autónoma de Nuevo León, ser la
coordinadora nacional de la Maestría
en Arquitectura acreditada por la
Universidad de Arizona, así lo·_ dio a
conocer el director de la Facultad de
Arquitectura.
Al final de la ceremonia, mientras el
cuarteto Gómez interpretaba una obra
de Bach, los nuevos mae.stros se
tomaron la foto del recuerdo. (Fotos:
Pablo Cue1/ar Mrate y Ana Morales
Flores)
Poco se ha hecho en materia de desarrollo sustentable
Informan abachilleres
oferta educativa de FCQ
~ N o o DERBEZ GARCÍA
N
ckla ~a pasado con los compromisos de la Cumbre
de Río de Janeiro de 1992 donde las naciones se
::,mmetieron al desarrollo sustentable, expresó el Dr.
~ Urquidi al participar en la Cátedra Doctores
HELENA SILVA PARRA
M
ás de 500 estudiantes de bachillerato visitaron la
Facultad de Ciencias Químicas para conocer los
cuatro programas académicos de licenciatura y recorrer
las instalaciones del plantel en Ciudad Universitaria.
Estudiantes de.las carreras de Ingeniero Industrial
Administrador, Químico Farmacéutico Biólogo, Ingeniero
Químico yLicenciado en Química Industrial, montaron
diversos módulos informativos para exponer la oferta
educativa de la facultad.
El festival "Conoce Ciencias Químicas", tuvo lugar el
29 de agosto con la concurrencia de alumnos de nueve
instituciones de educación media superior, dependientes
e incorporadas a la UANL, informó Ivonne Camacho
Mora.
La jefa de Relaciones Públicas de la institución comentó
que recibieron la visita de estudiantes de las preparatorias
1Colegio Civil, 2Obispado, 8 Guadalupe, 9, 13 Allende y
15, así como la Escuela Industrial "Álvaro Obregón" yla
Preparatoria Técruca "Pablo Livas", además del Instituto
Regiomontano.
"La conexión se dio por medio de una invitación que
hizo la directora de la facultad a los directores de las
preparatorias, ellos aceptaron muy bien ydespués se hizo
la promoción a los alumnos; los interesados decidieron
visitarnos. Hemos tenido una respuesta muy favorable,
con la visita de alrededor de 500 alumnos de las nueve
preparatorias invitadas", comentó por su parte María
Angélica López García.
En el auditorio de la institución, los bachilleres
recibieron una plática motivacional yobservaron un video
promociona! de la Facultad de Ciencias Químic~;
después, realizaron un recorrido por los once laboraton05
ylos módulos de las cuatro carreras.
.
En los estands los estudiantes obtuvieron infonnación
sobre el contellido de cada carrera, así como el plan:
estudios y campos de trabajo, además de disfrutar
diversos experimentos. (Fotos: Helena St1va Parra)
Causa.
"No ~ay un solo país que haya emprendido un proceso
~ ~ale, por desgracia, un desarrollo sustentable",
~o el profesor e investigador emérito del Sistema
l\i~al de Investigadores y miembro del Consejo
"ll~QVO Césped
"
es.
. ~ América Latina no hay políticas ambientales en
:-~ país, t°'.1~vía, aunque México, quizá, es de lo
Jor' , reconoc10 durante la conferencia "El desarrollo
~table de la Cumbre de Río de Janeiro a la Cumbre
J_ohannesburgo y más allá", impartida el 13 de
sepF,tiembre en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
n~".
~~enios firmados en Río sobre cambio climático,
dese .. 1~, protección a los bosques ypara evitar la
aplln~Icac1ón se trabajan a medias o han tenido
11\;llCJOnes parciales.
~tro de la Agenda 21 existen muchos países que han
aprobado o renovado su legislación para las medidas
ambientales, pero, recalcó, se ha hecho poco o nada en
los temas de pobreza ymedio ambiente, comercio ymedio
ambiente, desarrollo humano ymedio ambiente.
"Hemos visto una enorme cantidad de actitudes
antiambientales en los últimos dos años en muchos
gobiernos porque dicen que el medio ambiente estorba
al comercio."
Su análisis lo basó en el informe redactado por el
Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente
con sede en Nairobi, Kenia, resultado de una consulta
con más de mil expertos de tooo el mundo, así como
distintos documentos regionales latinoamericanos.
Sin embargo, en la Cumbre de Johannesburgo observó
con optimismo una participación mucho más importante
de las ONG. "La labor de las ONG -subrayó Urquidi- ha
ido creciendo, están reaccionando en contra de muchos
daños al ambiente."
Además el papel de los organismos empresariales ha
sido mucho mayor, a través de grandes transnacionales.
Reconoció a algunos países excepcionales en cuanto al
cuidado del ambiente como Finlandia, Holanda, Suiza,
además existen muchos más con políticas ambientales
como Alemania yJapón.
En la Cumbre de Johannesburgo México se hizo
escuchar mediante una iniciativa parcial, la protección
de la megadiversidad.
Definió el desarrollo sustentable como la creación de
condiciones que haga posible vivir sin el uso excesivo de
los combustibles de origen fósil que no son renovables
como el petróleo yel gas.
Además, expresó el ponente, es un desarrollo que respeta
el derecho de las generaciones futuras. (Foto: Pablo
Cuéllar Mrate)
li1.
f
�.Eludilu-ln
· Expresa el fluido de la vida
CALES TOBAR
aúl Pomares y Celeste Flores, egresados de·la
R
Facultad de Artes Visuales, presentaron una
instalación con motivo de la inauguración, el 21 de
agosto, de un espac.io-galería Sprezzatura en la Mueblería
Holimaga.
.
En ella se hizo patente su manera de abstraer el mundo
que nos rodea, rebuscando sus más íntimas facetas que
se guardan en los archivos de fo cotidiano, sintetizándolo
mediante una instalación.
Eludilu-ln, es una interesante ymuy particular manera
de expresar los distintos sucews que entrelazan las horas
del día, los días de la semana, ubicándolas en el tiempo y
espacio, en donde el fluido de la vida es laprincipal acción.
Una instalación minimalista, en medio de una
mueblería, donde el color ylas texturas jugaron un papel
importante, el marco gigantesco auna serie de fotografías
de la intimidad, la calidez de los espacios habitables,
camaradería, contagiando al espeqador del relajamiento
de una tarde tranquila, la plática fluida entre amigos, la
lectura trivial ymundana en un día sin ajetreos. Llegando
a ser fotografías explícitas, aún así los sentimientos
implícitos se desbordan en la obra.
El mensaje subliminal de la instalación se hizo presente
a primera vista, que es tan sólo la tranquilidad de ese
lugar que llamamos hogar
Bajo una tenue luz azul en lámparas cilíndricas, que
iluminan el espacio y un reposet blanco rodeado de
fotografías, pareciera emular algún momento en un
pasado cercano, donde se añoran yse vuelven avivir eso
momentos de lo íntimo, donde las palabras y
pensamientos se deslizaron entre los cojines de la sala,
se impregnaron en las sábanas de las habitaciones, yse
re5piraron en el comedor. (Fotos: Rodrigo García Valdés)
Hace de sus viajes una
experiencia visual
ANA LAURA MORALES FLORES
S
CALES TOBAR
a galería alternativa Once tuvo una doble
L
celebración: la exposición "El otro lado de una
sombra" de Armando de la Garza yunapequeña reunión
el 21 de agosto para celebrar su tercer aniversario como
galería. &te espacio de venta ydifusión de obras de arte
inició en un pequeño espacio frente al paseo Santa Lucía.
&ta galería que Rugo Chavéz, joven egresado de la
UANL, dirige se ha caracterizado por ser un espacio que
<la la oportunidad a nuevas promesas de la plástica yen
especial ha destacado por su cartera de jóvenes creadores
egresados en su mayoría de la Facultad de Artes Visuales
de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Sólo por
nombrar algunos se encuentran entre ellos Mayra Silva,
Adrián Procel yPilar de la Fuente.
En la exposición individual el artista plástico Armando
de la Garza, joven creador egresado de la UANL, propuso
una serie de 17 obras elaboradas sobre diferentes soportes
óleo sobre tela, acn1ico, madera, así como técnicas mixtas
e instalación. En esta muestra logra hacer percibir un
soliloquio neoexpresionista rodeado de un contexto
ligeramente burgués.
En base a una serie de intervenciones a sus cuadros en
donde se cuestiona lo estéticamente "aceptado" por la
sociedad censurante yfanática del "arte bonito que no
debe afectarme ni me debe hacer pensar", de acuerdo a
su técnica logra matizar esta propuesta, de tal manera
que se vuelve sumamente digerible a la vista, sin llegar a
una corriente conceptual demasiado complicada
Cada obra, desde sus soportes, marcos ymontajes, hace
ver de alguna manera una ilación de conceptos,
significados, pensamientos y situaciones. Marcos en
distintos diseños, estilos y acabados, no le restan
importancia a la carga emotiva de cada pieza, sino al
contrario, parecieran ser una representación de las
diferentes facetas del artista.
& mediante la connotación del discurso íntimo ool
artista hacia la sociedad, su pose, su insatisfacción ala
censura, la abominable castración de ideas y ese velo a
la proyección personal que se vuelve patente hacia la
realidad que oculta sentimientos bajo el nombre de la
diplomacia tiene la intención de demostrar entre
imágenes que no todo lo que brilla es oro, ni plata Yno
es que se aprecie una falta de respeto explícita
formalidad de la palabra, la acción oa la configuraaon
visual y su impacto, sino una manera muy íntima Y
subjetiva, de sentir y expresar la ruptura con lo preestablecido en todos los contextos como lo social, sexual
yotras psicosis. La construcción de las imágenes Ysu~
de intervenirlas con distintos materiales, orgánicos e
inorgánicos, elevan más 1~ carga emocional haciendo
más fuerte el peso de cada discurso.
En cada inteivención que realizaArmando asus cuadro!
se hace patente el deseo de capturar el tiempo Yla
fragilidad de la razón, en un ciclo que se repite a ~
parpadeo adherido como un último detalle de depuraciOO
de técnica ypensamiento. (Fotos: FAi:'.}
Reúnen en libro rimas de Tacho Carrillo
FELÍCITAS ROMÁN
a costumbre de Anastacio Carrillo de hacer rimas durante los
L
eventos culturales a los que asiste inició gracias a un mitote,
según cuenta el propio "Tacho", en una ocasión se armó un relajo
yalguien tomó nota de lo sucedido y, con su ayuda, hicieron un
'corrido'.
"Se me hizo costumbre narrar lo que sucedía en los eventos
culturales yno culturales amanera de rimas", así describe Carrillo
Guajardo el origen de su más reciente trabajo,l.DS rimas de Tacho
Carrillo, recopilación queJuan Alanís Tamez se encargó de reunir,
ya que "Tacho" escribe sobre cualquier I>E:dazo de papel sentado en
un rincón en cuanto evento es invitado y, en alguno que otro, que
va de "colado~. & por esto que la mayoría de las composiciones
recabadas hacen alusión a cronistas, historiadores, narradores y
promotores culturales de la entidad ypor lo que el investigadorJorge
Segura acertó al decir "este trabajo es también un homenaje a los
cronistas, ya que muchas rimas están dedicadas a ellos, por esto,
este libro tiene un valor adicional".
Es casi imposible hablar en serio con él, ya que el chascarrillo
aflora fácilmente;sin embargo, ha prometido que ya va a tomar las
cosas más en serio. "Les agradezco el apoyo que muchos me han
brindado."
El libro fue presentado dentro de los Miércoles Literarios de la
Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural en la Capilla
Alfonsina. (Foto: Felícitas Román)
~!ª
1
in lugar a duda la fotografía se ha convertido en un
arte primario,es por ello que la Capilla Alfonsina de
laUANL presenta "Ciudades" através de 24 obras producto
oo b viajes yexperiencias de Rafael Ibáñez Barquet.
Lo interesante de esta manifestación estética es que.cada
autor imprime su sello característico en cada obra, yes
zí como Rafael, un joven estudiante e inquieto, muestra
su primera exposición formal dándole un toque personal
en cada fotografía.
"No es lo mismo viajar a un país por viajar y tomar la
fotografía típica del concepto, que tener la paciencia y
perseverancia para encontrar el momento preciso para .
plamiar una imagen", comentó Ibáñez Barquet.
"Catedral de Berlín", "Saxofón con acordeón",
"Pamplonada", "Torre Eilfel", "Coliseo", "Torre de Pisa",
"Edificios neoyórkinos", "Mimos", "El Partenón",
"Dromedarios", son algunos de los títulos que hacen
alusión a lugares visitados por el autor, como son:
Alemania, New York, Marruecos, Grecia, Italia, España,
Dinamarca, entre otros.
&ta exposición se mantendrá abierta para el público en
&eneral hasta el 30 de septiembre, en horario de tune.ta
Viernes, de 8:00 a 22:00 horas.
Como invitados especiales a la inauguración estuvieron
.lasecretana académica de la UANL, Elizabeth Cárdenas,
el titular de Difusión Cultural de la casa de estudios, Juan
Alanís Tamez, la anfitriona, Cynthia Dávila Longoria,
de la Capilla Alfonsina yCarlos Jiménez, quien
hi7A> la presentación del trabajo del jóven fotógrafo. (Fotos:
IJJrena Raquel de la Garza)
-ra
Amplía Cathedra difusión del pensamiento universitario
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
athedra, la revista de Humanidades y Ciencias
Sociales de la Facultad de Filosofía y Letras ha
etn¡lei.ado asignificarse con una personalidad propia ya
contribuir a ampliar los canales de difusión del
J)ellSamiento universitario.
~í quedó de manifiesto durante la presentación del
numero cuatro de la publicación realizada por Héctor
. Franco Sáenz, su director; Margarito Cuéllar Zárate y
Alfonso Reyes Martínez durante el ciclo Miércoles
Lllerarios de la Dirección de Artes Musicales y Difusión
C~ltural, el 11 de septiembre.
E? la nueva Cathedt'a hay nuevos entusiasmos, nuevos
~mos, conjunción de ideas dispares, un cuerpo de voz
creciente, ya sostenida, madura", expresó Reyes Martínez.
Su contenido de humanidades yciencias sociales, abarca
la filosofía, la literatura, la sociología, la educación yel
arte,es de cuerpo ágil ybien diseñado, incluyendo, como
un acierto, obra gráfica de destacados pinto_res de
Monterrey. "Ha iniciado un ascenso que, deseamos, no
caiga por obra muchas veces del burocratismo y el
publicar por publicar al que muchas revistas han llegado
en breve tiempo", subrayó Reyes.
Para Margarito Cuéllar Zárate, Cathedra "cumple al
pie de la letra con una de las misiones de la Universidad
actual: la de hacer explícita la reflexión sobre temas de
nuestro tiempo y ampliar los canales de difusión del
pensamiento universitario".
La revista es parte de una experiencia histórica y que,
sin duda, su contenido yhechura actual, nos hablan de
manera fehaciente de un mejoramiento de la especie.
"El producto no nació con la boca chueca, no le falta
una pierna ni un brazo, tiene la cabeza en su lugar yal
parecer no tiene, por el momento, los achaques propios
de su edad".
La revista tiene tres apartados: uno dedicado al ensayo,
un dossier denominado "Precursores" y, el tercero, es de
"reseñas ydocumentos".(Foto: Helena Silva Parra)
'f
�CON LIBRO, BUSTO Y MEDALLA
Inicia el pago de una deuda
con Ricardo Covarrubias
como una serie de
testimonios de personalidades que se reombre irrepetifieren, desde diferen~
ble, la palabra y
perspectivas, asu vida
conducta ejemplar de
ejemplar yfecunda.
don Ricardo CovarruEnseguida, Ricardo
bias reúne yejercita la
Villarreal Arrambide,
capacidad para recorsecretario dé Extensión
dar, para conservar el
y Cultura de la máxi, ma casa de estudios,
sentido de identidad y
continuidad como
develó una placa con
universitarios.
los nombres de 120
Por eso,el periodista,
patronos
maestro, acucioso hiscontribuyentes a la
toriador, excelente orador, brillante realización del busto de don Ricardo
escritor yvertical político congregó en la Covarrubias, obra de Saskia Juárez,
conmemoración de su trigésimo ani- instalado en la Capilla Alfonsina desde el
versario luctuoso, el 13 de septiembre, a 27 de noviembre de 1997.
quienes encuentran en sus ideas y su
La Asociación Liberal acordó además
conducta sentido y orientación a la instituir la Medalla al Mérito Liberal
búsqueda incesante de nuestra identidad "Ricardo Covarrubias", obra de un
nacional", afirmó José Luis Treviño universitario distinguido, _Ing. Eugenio
Manrique, presidente de la Asociación Richer, afin de honrar yalentar a quienes
Llberal Ricardo Covarrubias, promotora destacan en las tareas de promoción y
del homenaje.
desarrollo político, económico, cultural y
Pero se tiene una gran deuda con social de la comunidad.
personajes como él porque, como explicó
En la primera edición y de manera
HéctorJaime Treviño Vtllarreal, ·"el olvido, unánime, laAsociación acordó reconocer
la desmemoria y, lo que es peor, la a César Lazo Hinojosa por su pensaignorancia y el desconocimiento han miento liberal, integrador yprogresista.
sentado sus reales".
Alcalde de Monterrey en el trienio 1967De don Ricardo sólo se contaba con 1969, es "ejemplo de responsabilidad Y
infonnación objetiva yestricta de algunos probidad en el ejercicio de la función
diccionarios, pero "no con impresiones de pública".
carácter personal", afirmó Miguel · Lazo argumentó no tener mayor mérito
Covarrubias.
que una vida pública y privada que ha
Por esa razón, el libro Ricardo tratado de mantener congruente con la
Covarrubias. Datos biográftaJS, editado fonnación humanística que ha inspirado
por la UANL constituye, dijo Francisco a la Universidad.
Valdés Treviño, "un justo y merecido
Recordó a Covarrubias como un
homenaje".
apasionado liberal, perseverante luchador
"Con este libro -añadió Héctor Jaime-- por las mejores causas sociales que
inicia el pago de esa profunda ypesada transmitió a los jóvenes el mensaje de
deuda."
poner lo mejor de nosotros mismos para
Está integrado por dos textos biográficos dar cabal cumplimiento a los ideales
inéditos, uno sobre Héctor González yel liberales yrevolucionarios. (Fotos Helena
otro sobre Celedonio Junco de la Vega; así Silva Parra)
EDMUNDO
DERBEZ GARCÍA
H
f},
::'Robett<fFsc:amilfareco~
~
0 \aepocamásft)iz<lesuviqa ,
1
·.weladela,acuíwlc
on. · . déjóetpn·.·merm.~.. º.ºficlaf.de
. •.);r~dd~·~
M◊noenletrade,.imp~títa,$itÍo<fésupropio
»úfig Yjetra.
"' . .. .
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'Farf~oo;tacó quedqn:Mfred? logró t\dtivar~ha amísfadtOJ¾ escritores ,
eintelectu•rAifonso lfeyesmunctdejaba de visitar a5u ''e$pAfiOlito" cada j
%
.
..· ..
•
vezque~níaaMon~JádefedroGatfí~.oo:aniensepréÓéUpÓpordifundir 0_.. ~
'sllobra,¡unroala~otr9S~áiiolesoomoteónf'eüpe,LuissCenJudt Federico :
GarcfaLo~ Pablo Piéas.w.
. et,
·
DonAifredo ''siguEfvlVO en todos nosotros''¡ concluyó.
~
. .•.
Al final $e proyecto un vide<) de tnedta hora grabado eh la Facultild de *
.• Comuniz{lciónprQducido am~era de horneM¡ea fin de~t\l: unt.estim9nto
jproductó·deuna ~e de cuatro largas conversaciones. (lextoiF4mundo
Derbez 6arcfa/Fatos:fersir,a liJana Ferreira l1Jra)
0
Segundo idioma será requisito de titulación
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
aUniversidad Autónoma de Nuevo León lanzó el
L
reto para quienes estén próximos aegresar: a partir
ckeie momento es requisito demostrar la competencia
en un segundo idioma para poder obtener el título; este
mn,estatuto es aplicable para quienes comenzaron sus
eslim de licenciatura en 1997.
Lo anterior se anunció al térrn.ino de la sesión
emamlinaria que el Consejo Universitario, encabezado
por el rector Luis J. Galán Wong, r ,,.
sostuvo el 29 de agosto en las
instalaciones de la Biblioteca
Unimitaria "Raúl Rangel Frías".
FJ Consejo Universitario aprobó
una reforma que exigirá la
~ade un segundo idioma
(inglés,francés, alemán, italiano o
japonés) a quienes iniciaron ~
sm de licenciatura en 1997 y
aan trllmitar su título.
"ulestudian~ de la UANL deben
lell05trar la competencia de un
!gUmO idioma, ya no es suficiente
Blllinar su tesis o prese~tar su
exei de conocimiento."
Reconoció el Rector que estas
modificaciones impactan a miles de estudiantes a nivel
~ lirenciatura, "quienes para titularse será obligatorio
~ la competencia en un segundo idioma".
Paraello la Universidad cuenta con los organismos que
a!l'liftcarári el estudio del segundo idioma de nuestros
estudiantes, "ya están definidos los lineamientos a
l!gllir", dijo Galán Wong.
la Comisión Académica presentó la solicitud sobre el
etablecimiento de los lineamientos para .demostrar la
COlllpelencia eµ el dominio de un segundo idioma.
La doctora Elizabeth Cárdenas Cerda, secretaria
a:altmicade la máxima casa de estudios, infonnó sobre
los organismos que certifiquen el dominio de una segunda
lengua.
El Toefel es un organismo que otorga acreditación luego
de una cierta cantidad de puntos obtenidos; además será
válido el Examen de Competencia del Inglés (Exci), que
se puede tomar a lo largo de los semestres en los Centros
de Autoaprendizaje del Idioma Inglés (CADII) que tiene
cada facultad ydependencia, estos cursos son certificados
por la UANL yel Consejo Brit~co.
También están reconocidos los cursos que ofrece el
Centro de Idiomas de la Facultad
de Filosofía yLetras, en donde será
necesario que los estudiantes
cuenten con el diploma que se
otorga después del sexto curso, de
esta manera automáticamente se
les considera competentes en el
idioma. •
En el alemán se pedirá el
documento que expide el Centro
Cultural Alemán o la Facultad de
Filosofía yLetras, para el italiano y
japonés se pedirán documentos
' oficiales de las instituciones que
ofrecen estos idiomas en el estado
yen lo que se refiere al francés, será
la Alianza Francesa y la misma
Facultad de Filosofía yLetras.
La secretaria académica argumentó que esta refonna
obedece a los objetivos y metas que se plantearon en la
Visión 2006, como características de los egresados de la
UANL; insistió en que este estatuto ya es vigente yaplica
para quienes iniciaron sus programa de estudios de
licenciatura en 1997.
Los alumnos de posgrado deben demostrar competencia
en tres idiomas, como puede ser inglés, alemán, francés,
italiano y japonés. Actualmente, la Universidad cuenta
con un centenar de estudiantes en las clases de japonés.
(Foto: Pablo Cuellar Urate)
Invitan a titularse por experiencia profesional
~IRANZA ARMENDÁRIZ
H..Universitario
un año el Consejo
aprobó en
ace
ses,6n solemne un artículo
~it~rio por dos años que
~ a alos egresados realizar
~ trámite de su título profesional
oon la_ modalidad de Experiencia
Profesional para que finalmente
concluyeran sus estudios
~larios.
lk!~ tan sólo comprobar-a través
~tos fidedignos-que se
ha t!)ercido la carrera profesional
en un término mínimo de 5años,
2qllellas personas que aún no
CUentan con su título pueden
~~o en las ventanillas del
""1'41lillllellto Escolar yde Archivo.
11~ Galán Wong, rector de la
.....,i., inVitó a las personas que
en esta situación a tramitar
~º'. d~o ~ue este artículo
no de1ara de estar vigente
:r1
el próximo 28 de agosto de 2003.
"Estamos i/Mtando a aquellas
personas que ya tienen más de 5
años en el ejercicio de su profesión
para que se acerquen a la
Universidad para tramitar su
título, ya que esta modalidad de
Experiencia Profesional sólo estará
vigente hasta el próximo agosto de
2003".
Entre los documentos solicitados
están los comprobatorios de
experienciaprofesional, certificado
de secundaria, kardex de prepa y
facultad,CURP, carta compromiso,
acta de nacimiento, juego de
fotografías yliberación del servicio
social.
Infonnó el titular de la Rectoría
que se han acercado a realizar el
trámite 2mil 629 personas, de las
cuales se les ha dado dictamen a
mil 945, siendo Derecho y
Criminología la facultad con
mayor número de solicitudes.
Facultades con mavor
Otros acuerdos
· ·&•1Céntrode lransferenciade'f~ólogfa (orfJ
~ •· será l~ jnstanéfa que coordi~rá fo~ l ~
itl$titutos, de. iJ,\ves,tigacjón .!}ara, facilitar su
multidisci~plinañdad,_.
Pára esto 1a Com.isioo Legisl¡tiva aprobó el
p~~to de Regl~tq ~de ló&~~~os
de laUANL,paradere,nninarcóm!fvan afuru:ipnai;; ,.
,si el instlijfü•ndede la facultád.~ti!Ult\tserá
notruii:adotpor el dtrecto1t el c:u~l. ser~ _w1r
.,coordin~ot.;y st,depende dé la .Recto111, ~
,nombrado,~rel RectQ!i®tf®:~dedy:(l9Wn ·"
dtl~ ~ .- el cargo, conia ''· 'bijjaad de
ser!~~_porotlY:>S ~ . . .
_del~
f*·l,nstitut9S ~ el dee-O~uni~ié,o;
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Con ellos cuatro la máxima casa de estudios completa,
entrevista-, por el contrario, tiene mucho de qué sentirse desde 1980, el otorgamiento de 46 distinciones.
El nombramiento de Profesor Emérito se entregó aotros
orgullosa por sus logros yaportaciones ala comunidad."
Añadió que el uso yresultados de los recursos aportados cuatro distinguidos universitarios, de excelente trayectoria
a la UANL por la comunidad a través de los impuestos académica que contribuyen a la superación, desarrollo y
están ala vistaconlaformaciónde los jóvenes, los trabajos prestigio de la institución: Dra Consuelo Pérez Espinosa,
de investigación, lá difusión cultural, con el quehacer Lic. Gilberto R. Villarreal de la Garza, Lic. Leopoldo Peña
Garza yDra Esther Carlota Gallegos Cabriales.
universitario.
"El recuerdo de esta deliciosa ceremonia la llevaremos
"A<.í, está viva la Universidad Autónoma de Nuevo León
-subrayó Galán Wong- nuestra alma mater está por siempre en el alma, el resto es silencio, lleno de
dispuesta a ofrecer innovadoras respuestas a un medio gratitud y de promesa", dijo Villarreal de la Garza
parafraseando a Agustín Basave Femández del Valle, al
internacional cada vez más competitivo."
La Universidad concibe su compromiso ante la hablar en representación de los eméritos.
Evocó JI GonzaUtos, Alfonso Reyes, Raúl Rangel Frias,
comunidad como una oportunidad "para no detenemos
en los éxitos ylogros actuales, para no conformarnos con Genaro Salinas Quiroga y Eduardo Aguirre Pequeño al
lo alcanzado, antes bien, como responsabilidad social que resefiar brevemente la historia de la máxima casa de
nos exige un constante esfuerzo para avanzru; para estudios.
Un grupo de 34 universitarios que tenninaron el año
continuar cuesta arriba y álcanzar las metas cada día
más altas, para ser cada día mejores en la misión a la pasado su doctorado, recibieron su grado, con ellos se ha
alcanzado la cifra más alta de doctorado y significa
que hemos sldo llamados a atendet''.
Al abrir el orden del día, primeramente se hiJ.O entrega aportar 4% de la producción nacional de doctores que es
del Doctorado Honoris' CaUM aJuan José PeñaCabriales, de entre 800 y900 doctores en el país.
Este grupo proviene de los núcleos consolidados de
Adela Artola Allen, sergio González Gálvez yLuis Cabero
i Roura, "cuatro personalidades de excepción en las que investigación que se encuentran en facultades como la
se encuentran calidades humanas yprofesionales que los de Ciencias Biológicas (14), Medicina (13), Trabajo Social
~3), FIME (2) y Agronomía (2). "Así cumple la
hacen modelos a seguir".
"La excelencia del trabajo profesional de estos cuatro Universidad con formar cuadros de investigadores de
doctores, ~señaló el Rector-, sus aportaciones ala ciencia primer nivel", señaló el Rector.
Con los grados de doctor entregados en la ceremonia se
ya las humanidades, sumados al brillante testimonio de
eleva
en 15% el número de investigadores con este nivel,
sus vidas y a su ejemplar calidad humana, son razón
suficiente para que la UANL les honre y desee tenerlos es decir, de 70% a 85% gracias a los 238 de los 354
profesores-investigadores de la UANL.
como ejemplo vivificante."
En esa misma !mea, ycomo siguiente punto del orden
Peña Cabriales compartió, en agradecimiento, las
del
día, se hizo entrega de los Premios de [nvestigación
primeras lfueas de un viejo credo a Nuevo León: "Creo en
UANL 2001 en las distintas áreas del conocimiento donde
ti Nuevo ~ón/porque la fertilidad que falta en tu suelo/
se
inscribieron 80 trabajos que han sido aceptados en
la tienes en el espíritu/ yla plata yoro que les fue negadas
revistas científicas con arbitraje.
a tus montañas/ están en tu corazón".
Enseguida se entregó el Reconocimiento al Mérito
Para la Dra. Artola "todo lo que he sido, todo lo que soy
Académico
2001-2002 a los promedios más altos de
y todo lo que seré se Jo debo a la educación, porque no
hay camino más recto hacia el éxito que aquel que se facultades y preparatorias, destacando el caso del
logra por el camino de la educación, especialmente la estudiante José Juan Cavazos Cavazos de la Preparatoria
13 con su promedio de 99.98 y RubénJaime González
educación superior.
Dávila
de Físico-Matemáticas quien recibió este mismo
"El título universitario -añadió- abre las puertas para
el futuro del alumno para seIVir así mismo, para seIVir a reconocimiento en 1997, al egresar de la Preparatoria
12.
la sociedad ypara servir a México".
En ellos, dijo Galán Wong, "tenemos la mayor
González Gálvez dijo que el reconocirrúento tiene un
valor especial por tratarse de su alma mater. "Esta esperanza, sabemos que nunca permitirán que la
ceremonia me regresa a mis orígenes, a mi años de inteligencia se divorcie dél ideal de la'conducta''.
Un momento emotivo fue laentregadel reconocimiento
estudiante, mi participación en la vida política de la
a
Juan
Zrunudio Camacho por concluir satisfactoriamente
Universidad, en el deporte.
"Veo hoy una UANL vigorosa, de vanguardia, con un su periodo en la H. Junta de Gobierno, que inició en
Rector dispuesto aexplorar nuevas áreas de actividad para septiembre de 199 l.
Se procedió finalmente a la toma de protesta del C.P.
fortalecer el cumplimiento de1a misión que tiene."
Además exhortó ala Universidad acontinuar trabajando Gregorio Treviño Lozano como nuevo miembro del
por un México más justo, un estado que siga marcando organismo colegiado para el periodo que concluye en
·1a pauta en un país que busca su lugar en el mundo cada 2012.
Al tomar la palabra, el Ejecutivo del estado puso en la
más dinámico.
Cabero i Roura expresó la mezcla de tres tipos de agenda una serie de temas en los que la Universidad puede
sentimientos que lo ~nvolvían, satisfacción, gratitud y ser instrumento para superarlos como la pobreza que
lacera, conservar laseguridad, el respeto al orden jurídico
responsabilidad
y
la vigencia de la ley, así como avanzar en la capacidad
"En una carrera docente, llegar a conseguir un
reconocimiento de este tipo es algo que me embarga de de consensos, ''ponemos de acuerdo en los objetivos
satisfacción; gratitud por todas y cuantas personas me básicos ylos métodos para lograrlos".
En representación del secretario de Educación Reyes S.
han ayudado allegar aquí yresponsabilidad porque haré
todo el esfuerzo necesario para ser un digno portador de Tamez Guerra asistió Enrique Tenorio Guillén,
coordinador de asesores de la SEP; don Miguel Barragán,
este nombramiento."
El agradecimiento incluyó a todos los habitantes de su presidente del Consejo Consultivo de la UANL; don Jaime
pequeño pueblo natal, Tona, que le enseñaron a ser ylas Benavides Pompa, presidente de la Fundación UANL y
Joel Montemayor, secretario general del STUANL. /
cosas de la vida.
"La Universidad no tiene nada que ocultar-añadió en
111
11
Rinde UANL ·cuenta de su
1
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1
1
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León "rindió cuentas a la comunidad de
sus trabajos y realizaciones científicas, artísticas y académicas" durante la
sesión solemne del Consejo Universitario realizada en el Teatro Universitario el 12
de septiembre. El rector Luis J. Galán Wong aseguró que la ceremonia es una
"oportunidad más de rendir cuentas a la comunidad" en la línea de los logros
académicos, científicos y artísticos. El gobernador Fenando Canales Clariond
conside_ró que las cuentas "son positivas" y "sustancialmente más amplias" a su
comunidad, al pueblo de Nuevo León y México. "Es así como en este siglo XXI
avanzamos en este proceso de rendición de cuentas que -agregó- es una legítima
demanda de la comunidad".
¡
1'2.
TEXTO! EDMUNOO DERBEZ GARCÍA/ FOTOS'· PABLO CuE' LLAR z·
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�"o/(
Mérito Académico 2001-2002
~
El Reconocimiento al Mérito Académico
2001-2002 se entregó alos promedios más
altos de facultades ypreparatorias.
facultades
Yadeli Arenas Estrello/Facultad de Agronomía
'J~L~l$ Cbá~'IÓ1!ntÍAtqtil~ra,~ ·,.,.,
=·
Heidy Nayelly Pérez González/Artes Escénicas
fup;~rajornero ~llfufá®sYisuales · i
Alejandro Leal Peña/Ciencias Biológicas
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DOCTORES HONORIS CAUSA
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Martín Rdz. Pimienta/Ciencias de la Tierra
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Gerardo Tamez González/Ciencias Políticas
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Flor F.sthela Eguía Gaona/Contaduría Pública
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SPERANZA ARMENDÁRIZ/EDUARDO
~l S~icio ExtertQr' fetricfa.yG .
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tarío de Refaétt>nl. lá U'riíve
·óm. Representan· · .,.
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LOREDO/EDMUNDO 0ERBEZ GARCÍA.- ·
La Universidad Autónoma de Nuevo
León entregó el Premio de Investigación
UANL 2001 a ocho proyectos en las áreas de
Ciencias Naturales, Ciencias de la Tierra, Ciencias
de la Salud, Humanidades, Ciencias Sociales~
Ciencias Exactas e Ingenierías y Tecnología. _Los
ganadores recibieron el diploma y cheque por 55
mil pesos. Fueron 80 trabajos los revisados por la
~
<tolna-~r1a·11iiJé~rechlT"~·1
Héctor Femando Arriaga Reyes/Economía
lMíri~i~b,,.;:;;,~tlr"
,. # wJ;+~
- - ..·•· . . . • - ..WJ;;JLP ~[!Aw- ..d.!
Felipe Abun.dis de León/Filosofía yLetras
~liiQJ!Jm~tiebiéQgtVill»!L:J
Flor Oreida Cantú de la Garza/FIME
!-IE~:ml~
..~dk1íi,tii
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Juan Gerardo F.scobedo Navarro/ Veterinaria
lt~<liillol®iliJW~11tolirárl::J
Comisión Académica, depen- gadores reconocidos a nivel
dencia que convocó al ijacional e internacional.
certamen. "Estos trabajos . "La sociedad se transforma
representan un esfuerzo con conocimiento innovador,
tre~endo de nuestros grupos creativo y esto es lo que deja
de mvestigación", expresó el la investigación: muchos
rector Luis J. Galán Wong, proyectos se traducen en
por esa razón la UANL patentes, en empresas, en
~econoce su trabajo creativo, desarrollos tecnológicos y esto
innovador y competitivo. hace que el país sea cada vez
Actualmente la UANL cuen- más competitivo.
"La inv:estigación es el
ta con más de 400 investi-
Rogelio Peña Salinas/Organización Deportiva
lllll:U~!t~@R~lólíJi "!11
Xiomara Lisset MendozaAlcalá/frabajo Social
Preparatorias
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Glsela Cortés Péret
ifberto Bennuáes H. .
Ciencias Biológicas
gad~tes .§abajan .en el
una. vacuna para <:9mbatir
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tól~!& ltífantil
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para e~tar- riesgos en el uso
os, a dif~rentia de l~ vecto~
usan actualmente: denovüus,
r!as patógena&, etc. "Lo que nos
os en este trabajo fue producir una
a, utilizando ~as bacterias y que en un
ro se puaj.an.li,lcluiren algún alimento
baluarte más importante que
tiene la Universidad; para que
una Universidad se considere
como tal, debe generar
conocimiento nuevo para
lograr una verdadera transformación en la sociedad."
Actualmente la Universidad
destina al rubro 8 por ciento
del total de su presupuesto, es
decir, más de 100 millones de
pesos, y espera inyectar cerca
de 130 millones adicionales
para construir los espacios
más adecuados para los
primeros 15 institutos de
investigación.
En la ceremonia que estuvo
encabezada por Galán Wong,
rector de la U ANL; José
Antonio González Treviño,
secretario general; y Elizabeth
Cárdenas Cerda, secretaria
académica, se presentó a los
investigadores que el 12 de
septiembre recibieron el
Premio de Investigación
UANL.
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Los resultados de lainvestigación
S()U alentad◊res en cuánto a la.
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de antfgenos. (Eduardo !i)re,do
Rivera/ Foto: Pablo OUetlar
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Estudia volcanes como fuentes·de energía eléctri·ca
Aspectos geoestadísticos en Geoquímica Analítica: aplicación en
el modelado geoquímico e
isotópica de la Sierra de Chichinautzin, cinturón volcánico
mexicano
Dr. Femando Velasco Tapia
Facultad de Ciencias de la
Tierra
Para que México pueda realizar una
explotación racional de la energía
eléctrica generada por vía
geoténnica, el Dr. Fel'I}ando Velasco Tapia realizó un
estudio sobre el origen del magmatismo en una zona
ubicada en el centro de México, una "provincia" volcánica
que se extiende desde Jalisco hasta Veracruz donde se
concentran más de 10 mil volcanes.
Para que la zona pueda ser fuente de energía eléctrica
por vía geotérmica "necesitamos conocer la historia
geológica de la región, evaluar las ·condiciones de
temperatura en el subsuelo, tipo yedad de las rocas, su
potencialidad", dijo Velasco.
Ciencias Sociales
- ]
Desde la década de los setenta se
hacen estudios geológicos, básicamente en la UNAM, con la que
participael investigador de Ciencias
de la Tierra junto a colegas de la
Universidad Complutense de
Madrid.
"Tenemos varias situaciones
asociadas a la presencian de esta
provincia, una es la actividad
magmática, casos clásicos es el
volcán Popocatépetl yel Volcán de
Colima. Aunque potencialmente
son peligrosos, sobre todo el primero, son de los mejor
monitoreados en el mundo a través del Centro Nacional
de Desastres, el Sistema Sismológico Nacional yla UNAM.
¿Qué papel juega la investigación en las
universidades?
Confonne ha pasado el tiempo cada vez hay un mayor
número de investigadores mexicanos que están teniendo
presencia no sólo en el ámbito nacional sino a nivel
internacional en diferentes disciplinas. {Edmundo
Derbez García/Foto: Pablo Cuél.lar Urate)
Ciencias naturales
· Buscan desarrollar
vacuna contra el Sida
Desarrollo de VacuD.$ ba.udas en bacteria
lácticas: exp~ión de antígenos del VIH en
Lactococcus lactis para inducir inmunidad
en mucosas
IMC ltza Eloísa Luna Cruz
Dra. Cristina Rodríguez Padilla
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Facultad de Ciencias Biológicas
El origen de esta investigación fue la de
desarrollar una estrategia para poder inmunizar
contenidos que estén involucrados en el
desarrollo del Sida y para ello se pensó en
estrategias fáciles de aplicar, como es una
vacuna, pensando en bactetias lácticas como
las del yogur
Aallll de la estructura del sector agua en Nuevo U!6n
J• relaciones intersectoriales
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
~- Patricia l. García López
Flcultad de Economía
FJDt Ramón G. Guajardo Quirogaexplicó que el objetivo
de la investigación que encabeza es buscar el valor
mulo del agua. "Ya que en lugares como el nuestro,
cknle el agua es escasa, en muchas ocasiones el precio
oo representa el verdadero valor de·agua; esto lo vemos
mb estudios de beneficio-costo que se utilizan para
mlir si un proyecto se lleva a cabo o no", explicó el
tlÉ>r de la Facultad de Economía
Fue por esto que se realizó un modelo de insumotmhicto para estimar las relaciones intersectoriales, es
~el impacto que tiene el agua en los diferentes sectores
demedo asu ofertaydemandaysobre esa base, estimar
b multiplicadores del agua: empleo, producto, ingreso
~ agua yasí estimar los efectos directos e indirectos de
SUIIO.
Ciencias Exactas
Mejoran resistencia de contenedores refractarios
Fsudi.o de la cristali7.aci6n de Zi:02 "Nosotros sabemos exactamente la
en el sistema sol gel: Z102Si02
metodología para producir con el
tamaño de partícula adecuado para
Dra. Leticia M. Torres Guerra
que no se extiendan esas grietas, con
Dr. Luis Carlos Torres González lo que el _refractario tendrá mucho
Facultad de Ciencias Quími- más larga vida, en favor de la
cas
tecnología de materiales del vidrio,
Los contenedores de las industrias
del vidrio, cemento, cerámica están
recubiertos de refractarios, muchas
veces de componentes como óxido
de zirconio (Zr02), pero el gran
problema son las grietas que se
producen con el uso de temperaturas
arriba de 1500 a 1800 grados, por lo
que debe cambiarse el refractario
cada 10 años.
"Este es un trabajo científico muy
profundo, muy novedoso porque es
muy complicado desarrollar un
diagrama de fases en sol gel que es
en equilibrio metestable."
Los dos logros con este estudio de
diagrama de fases son: la fase estable
para que no se produzcan estas
grietas es la fase tetragonal; con este
método se sube a temperaturas de cerámica, refractarios, cemento."
400, 500 grados, en lugar de 1800. Torres fue enfática en señalar que
"Esto nos presenta un ahorro su trabajo de investigación es
energético enorme para laindustria científica, ahora corresponde a los
del refractario", dijo Torres.
tecnólogos aplicar estos conociPor otro lado, con este estudio mientos. Para hacer un diagrama de
sistemático, se entiende la transición fases normales en equilibrio de
martensítica del monoclínico al estado sólido se lleva alrededor de dos
tetragonal y viceversa, y de esta años pero por sol gel, los
manera se evita que se agriete el investigadores de la UANL pasaron
entre tres a cuatro años.
refractario.
Determinan valor del
agúa por el impacto
de su uso
'.'Nosotros hicimos una monografía,
el libro trae en la portada el diagrama
de fases que casi nadie en el mundo se
pone a trabajar con sol gel porque es
muy complicado, es muy lento el proceso
para tener fases que no son totalmente
estables, pero que finalmente redundó
en un artículo en una revista de mucho
impacto."
Torres reitera que su contribución
desde el punto de vista tecnológico,
plantea para los industriales ahorro
económico yen el consumo de energía,
ya que "no se requerirían tan altas
temperaturas para fabricar los hornos,
mismas que cuestan millones de pesos."
(Eduardo wredo Rivera/ Foto: Pablo
Cuéllar Urate)
"Estas bacterias lácticas las comemos vivas y
son benéficas para el organismo, entonces lo
que hicimos fue introducirle genes del virus del
Sida, para que estos genes codifiquen las
proteínas del virus y cuando uno consume la
bacteriaésta expresa las proteínas que el mismo
virus expresa", explicó Juan Manuel Alcocec
Agregó el investigador que la idea es comer
esw bacterias para inmunizarnos a través de
la mucosa oral, con el objeto de generar
inmunidad que nos proteja contra el virus.
Lo ideal fue seguir la vía clásica de aplicación
de vacunas tipo oral, a pesar de que se cuenta
con otras vacunas intramusculares o
intradénnicas.
El doctor Alcocer aseguró que ya hay varias
compañías farmacéuticas interesadas en esta
estrategia para continuar los estudios
posteriores en monos, pensando en que si esta
fase es exitosa se pasaría a una fase de
aplicación en voluntarios.
"Desarrollar una vacuna para el VIH tendría
un impacto socioeconómico cultural de
relevancia porque el costo para manejar un
paciente con Sida es muy elevado; ahora
estamos en la primera fase, que se realiza en
laboratorios; la segunda fase es en monos Yla
tercera sería en humanos voluntarios si tenemos
éxito en la fase de monos", continuó el
investigador. (Esperanza Armendáriz/Foto:
Pablo Cue1lar Urate)
"Lo importante
era fflXlllocer qué
tan importante es
el agua. Con este
trabajo se pretende
darle el valor adeaiaoo para que los
~ que busquen aumentar la
oferta del agua
salgan adelante,
que así debe ser
¡xrque el valor del
agua está por encima del precio del agua", concluyó el investigador.
¿Qué papel juega la investigación en las universi-
dades?
& Wl papel fundamental. La investigación es la forma
• generar conocimiento. La investigación es una de las
l)artessustantivas de la Universidad, junto con la extensión
Y~ educación. {&peranza Armendári2'/Foto: Pablo
CuéllarUrate)
Ingeniería y Tecnología
Ollllenan Yodura da matlll de alll rendlmlell0
Optimif.adf,n de la únta1s del yoduro de metilo
MC María Magdalena Garza Suárez
Dr. Boris lldusovich Kharissov
Or. Juan Manuel Barbáñn Castillo
Facultad de Ciencias Qufmicas
Etyoduro dt! .metilo se puede utilizar cem-0
fumigante,exisfBl variosmétooospamobtenerlocon
rendimientos muy al~sinembargoe:xiste otro que
se~ obt.ener.apamr.tle µerro, pero lo (!Utl,bizo
el equipo de in\ffligadores fue la sínttsiS pero con l
~~~5 /::~.:::,•.zi:::::.:~•;
---.<J<. * ~
..,.i..Jén ....-ti.....
' l.··.
orden de ~n, temperaturasrae reacoln Y
la ~ de
temperaruta de agitación.
-,,•-- ~
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una vez e$lUdim estas vari~$e realiZ3fOO
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~ t o s yle claMcaton pit deteéfatlu
ante.á1 ~en bibllgrafia", OOll1ilfltó · ·
=--=•d~~"t:.i
=~~~-.~
-------------
1
Eitalllan ■atora~· en DIICISl■lento de espllll
Btiéto del htetro sobre la ~ el alta~aal~ya1$alw~
padowJm de orden yla modoloafa del eiplDel y no tiene.cromita''. el¡>lic6 el Dt Aguilat: Garib.
Paramejorarel ~ 1 0 ~ este ~al, se
en el sistema Al,_03..ygo.Peao,
0 n;
•
lgregan itditiv-Os, como el hierro que fue el objeto
Dr. Juan Antonio Aguilar Garib
Dr. Ubaldo o,tiz Mér:ldez
Ora. Oxana Vasilievna KharissOVa
Dr. Moisés Hinojosa Rivera
Facultad delngenierja Mecánica YEléctrica
Uno de los materiales
cerámicos más utillzados son
base alumina, pero por su
contenido de cromita es
cancerígeno, entonces ha habido
urui tendencia de retirarlo de los
materiales refractarios utilizados
en hornos de la industria del
vidrio y el acero. '1Se buscan·
sustitutos, uno de ellos son la
alumina magnesia, que se
conoce como espinel que tiene
de estudio de este trabajo. Se estudió tanto como
aditivo 1>,ara mejor~ el pt"OOO® oom°"efecto
porque en11$ hom~de acero puede contamwat el
ladrillo. {I!dmundo Derbez Garrial Fw: Pablo
Cuéllar)
,r
''
�Dr. José lleulerio González MemloZa
1$13-1888
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Y EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
11
i
1
j
,, La tesis sigue siendo el modelo más directo donde el conocimiento
se crea para generar riqueza y, con esto, bienestar. ''.-Luis Galán wting
a _UANL entregó rec~noci. m1entos y montos econorrucos
a 13 investigadores en la ceremonia
de premiación a la Mejor Tesis de
Para establecer mediciones cuantitativas
Licenciatura yMaestría, efectuada en
a fin de evaluar la resistencia del vidrio,
el vesHbulo de la Capilla Alfonsina.
se utiliZóel microscopio defuerzaatómica.
La convocatoria para la edición 2002
de FIME para conocer lo.sprocesos por los
tuvo una excelente respuesta: del 6 , cuales se fractura el vidrio, los efectos
al 31 de mayo se presentaron 112
superlk:iales, ydeterminar cómo eliminar
tesis -25 más que el año pasado-,
esos defectos aumentando la resistencia
de las cuales 52 participaron en el
de los materiales.
rubro de Licenciatura y 60 de
Maestría. (Fotos: Helena Silva Parra
Tl'rolll: Desarrollo
y Pablo Cue1lar Mrate)
rural y a¡,reciaciones
estéticas tradicionales,..la concepción del
otro en la, danza de
LICENCIATURA
caballfto: desde una
perspectiva
histórica
ÍM.i: Da5arrollo
de un sistema de l!IOI; Paola PrósperoZárate
información hidro- ~SE.: Dra. VerónicaSieglin Sutterlin
geológico para el fAllllllAO: Filosofía yLetras
campo de pozos Se identificó un choque entre dos grupos
Buenos Aires, Cañón en ladanzaqueseptacticaeµLa Cardona,
de la Huasteca, Santa Catacina, N. L • en el municipio de Mlery ¡,loriega, en el
$Urde.NueVQ León, losdefacomtinidady
1'UffOI: JoséJIJall Medina Alemán
A.Sfflll: Dr. DirkMamJch Oe.llerrielch los migrados, qne tratan de imponer un
proceso de mayor contacto con la
flll'.:ULTU: Ciencias de la 'Oerra
ut))anídad,
que se vlsualtza en el
De! pozo Buenos Aires de donde se
ves~ario,
la
¡¡arafernalla
en la danza y
extrae la mayor. parte del agua
lenguaje
corporal.
subterránea de Mouterrey para el uso
dpméstice, se realizó un registro
lh'ULI: Poder de
histórico sllbre la recuperación del
mercado oeñciencía:
acuífero, un monitoreo del campo de
origen de las utili])Ozos yla búsqueda de nuevos sitios de
dades
en el sisteo;ia
explotación de manera sostenible.
bancario mexicano
1995-2000.
TlTlllO: Efecto
.AW-OR:
Eduardo
Rodríguez
Montemayor
conjunto de aminas'
~lll:
Dr.Julio
César
Arteaga
García
biogénicas y sus
FAJ1U1TU:
Economía
.
amipoácidos precursores tomo Se encontró que. la concentración
atractantes en ali- industrial que tiene el mercado bancario
marón (Litopenaeus en l,léXico ¡l{ecta la competencia, genera
langostino (Machrobra- altas tasas de ioterá5, lo 91al es un impedimento para qne crezca la inversión y_
bergií).
que
haya. un •mayor desarrollo
th Alfaro L6pez
r. Roberto ·E. Mendoza económico, mientras la población,
las pequeñas y medianas empresas n9
Alfaro
tiene accesq a ese mercado.
:FAi:U1TU: Ciencias Biológicas
Se buscó una molécula atrayente para
el camarón yel langostino para que ríJULO: La ausencia del gen E2Fl
localicen fácilmente el alimento incrementa el efecto apoptótico del trasprovisto por los granjeros en la costa de gen p53 humano en el cristalino.
Tamaulipas yel Pacífico ydisminuir su ~WOI: Humberto Rodríguez Rocha
mortandad por la contaminación A$f.SOI· Dr. Roberto Montes de Oca
Luna
excesiva.
FACULTAD: Ciencias Biólógicas
Se
demostró que eXiste ungen regulador
TÍTllUJ: Fractonegativo
el E2Fl que inhibe las funciones
grafía y fractomedel p53 lll1 gen supresor de tumores que
tría del vidrio
.mata
las células que se tra.Qsforman, por
.IUITIIII: Leonardo
lo
que
su conocimiento podría establecer
Chávei Guerrero
terapias
génicas más efectivas en contra
• /' ASESOI: De Moide los tumores, al eliminar también este
sés Hinojosa Rivera
gen.
:FAt:IJl.lAD: FIME
MA.ESTRÍA
MUt Clasificaci6n
y. estimación de la
diversidad genéticadel
nopal 0plll1Ua spp. En
bil$e a descriptores
fenotípicos
y
marcadores genético moleculares.
All{)I: Eduardo A GarcíaZambrano
A$Sf!I: Dr Gilberto E. Salinas García
FJCltTU: Agronomía
GarcíaZanibrano realiióelprimertrabafo
de nopal hecho a .ru\iel molecular en el
mundo,· al efectuar una clasificación de
germoplasma para distíngu\r {as
diferentes especies yen un futur~ hacer
mejoramiento genético.
•'IÍl'!.ff.t: Ac!ívid;¡d de
extractos de pla!)tas
medicinales sobre el
crecimiento,Ja producción de vero toxi,
nas y la adhesión.de E.
Coli O157:ITT sobre ce1ulas de Hela.
lll'f1$: Marco Antonio &cobarAguilar
A$ES!I: Dra. Norma Laura l{eredia
Rojas
FAmllill: Ciencias Biológicas
Se. buscaron nuevas alternativas con
plantas de la medicina tradicional para
tratar de aiSlar un córnpuesto que inhiba
el crecimiento de la bacteriáE. Coli O
157;H7 transwitida por alimentos
contaminados que cansa una diarrea con
sangre y el Síndrome llrénico Molfücó, ,
que provoca fallas renales.
JfTUlO:
fAtl.LTAI: FJME
La tesis ayndó aentender.la interacción
de los materiales con las fuicroondas y
los beneficios al pmcesarlos mediante
este nuevo tipo de energía ydescartó la
influencia de las microondas a la
sintesis del espinel, cerámico ufillzado
en los hornos tanto de vidrio como
síderút&1cos.
UTIJLQ: Recursos
de la persuasión en
,..los discursos de
proselitismo religlo~.
AIJJl)B: María Eu·
genia Flores Treviño
AS 11:Dra. Lidia RodriguezAlfano
8: Eilosofía yLetras
Durante tres años se estudiaron los
discursos dedos asociacionesreligjosa5:
Católica. y Testigos de Jehová para
conocer el modo en que convencen a
la gente para lograr adeptos yse hagan
feligres«, defa institución.
'IÍl'lltlk Bienestar
en un entorno re•
sídencial tradici-Oual
el). Monterrey.
Alffllll: Silvia
Melina Rzyera Ro-
dríguez
ASl:$0R: Dt Antonio Salgado G9mez
fAlllLl.111: Trabajo Social
La investigación encontró que los
funciónarios del municipio no están
muy sensibilizados con !oque le ocurre
a los habitantes del prj¡¡Jer cuadro de
la cíuda~ que demandan seguridad
pública yel retiro de bare,1 ycantinas
cercanos asns casas.
Estudio
molecular del gen de
la prolactínaen el gato
doméstico.
timu;J: Expresión
AIJtOQ: Rafael Gon-'
de la .oncoproteíná
zálei
E7 del papilomaAS~IB: Dra. Agnes Revol de Mendoza
virus humano HPVflllUlTAI: Medicina
16 sobre la superSe'estudió la prolactína en el gato, donde
ficie de Latococcus
se observó un comportamiento "anormal" en su evolución, esdeci;~seduplica lactis, y evaluación de su potencial
·
un gen lo ideal es que se duplique uno y inmunogénico.
dé dos iguales o parecidos, pero en esta AlllOR: Naima Gisela Cortés Pérez
especie se observaron implicaciones que ASESOR: Dr.Juan ManuelAlcocer
no tienen esta lógica.
FAClll.!AD: Ciencias Biológicas
El trabajo abre la puerta para un nuev<)
ffl11LO: Influencia de tratamlento contra el cáncer cérviCOla alumlnia como uterino al tratardedesarrollarvaaJO$
absorbedor de micro- terapéutléas y profiláctica, creando
ondasen la relación de anticuerpos específicos contra la
formación de espinel proteína vital E? que tiene la capacidiMI
de infectar células.
alÚllll1la-magnesia.
Alffllll: Zarel Valdez Nava
ASESOR: De Juan A Aguilar Garib
. 1··
..
SI\••ar1os
Nació en Guadalaj ara,
Jalisco. Vivió en Monterrey
desde !os veinte años de edad.
Creó las primeras cátedras
educativas en )a ciudad de
Monterrey: de Farmacia en
1835, de Medi(inaen lS42 y
de Obstetricia en 1853. Se
titula como médico en 184Z. En 1857 participa
en la creación del Colegio Civil. Establece la
F.scuela de Medicina. En 1869 funda el Hospital
CMl yen 1870IaF.scuela Normal paraprofesores.
Ejerció su profesión de médlco por másde,cinco
ymediadécadas sín baber oobrado sus selvic!os.
En 1867 es deo!árado por el Congreso
"Benemérito del Estado", en 1873 nombrado
''Protector de la Juventud y Benefactor de lá
Hnmanidad"y en 1883 fue erigida en su honor
la municipalidad de DL González.
1
'
j
1
,I•
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1
CARACTERÍSTICAS DEL
CONJUNTO ESCULTÓRICO
Frente a las escult-uras pe e$1Ho
realtsta figurativo: el coojUnto
monumental a cargo .pe la facultad
de Arquitectura y de eJ Oeparta•
mento de Coostn.ícció'n y .Manlet:f
m,ento sera de una .proyección
modernista óus.cando una conjUn•
ción de ambos conceptos. Las
esculturas .pesan ao ki!os y
mfden 80 cenümetros, casi dos
veces el tamái'ío natural oon el
propósito de evitar que su volumen
seá .~hogado en el amplío espacio
de ta p!azolefa de la torre da
R.ectorla, La base tendrá (ll)a altura
de 50 ce'ntimefros, será dé granito
y sobre eUa fos tres pedestale.s se
alzarán a 1,20 metros de altura por
10 cenlímetros de. frente y 60 los
laterales. Será dé aluminlo color
plata el panel de los pedestales
soóre él que írán colocados las
placas de bronce de 20X60 cm en
color verde e inscripción en letras
de oro con los nombres de los
homenajeados y sus fechas de
nacimiento y deceso. El muro será
de granito samblasteado, que se
elabora con arena sllica de China,
pero con un acaóado mate y con
textura. Esto se, lograr colocando en
canda el granito que viene liso y
orillante y agregando tiranalla a
presión. De esta forma se le restará
orillo para lograr un mayor contraste
con las figuras,
Dr. Euanlo AguJrre Pequeñ&
1904-,198&
Nació e11Hualahnises, Nuevo
León. llstudló en el Colegio
Civil. En.1927 ingresó a la
Facultad de Meditina de fa
Universidad de Nue'VO .León.
En 193'1 se gradúa com.o
médi
peña com.o
catedráüco del lnstilutó Poli ,
Nacional y
como .profesor de Parasitología dé la UNAM. En
1939 seautoinOculaelmal del plnto, enfermedad
qne le pertnite. ~ r impOrtantes propuestas
médicasexponiendosn vida$J.arasdel desarrollo
científico, En 1944 funda el Instituto .de
Investigaciones
de.la UnivetSidad de
Nuevo lfóh. En
·a un pOSgrado en la
IJniVersidad de )úlane, LQuisiana.. En 1952
estableció 1á Facultad de Ciencias Biológicas y:
en 1954 funda la Facultad de Agronomía. Sus
aportaciones científicas y culturales lo perfilan
como un sabio natural del siglo XX en estaregión
con espíritu ycaráéter universitario.
1
1
uc. senara saunas Qúlroga
l
1909·'1999
Nació~ Monterrey,N: J.. En.
í9Z3. lngte$ó al.Colegio Civil.
BQ. 1929 se insctibio en la
Escuela Naclonal de
Jurisprudencia donde recroiQ
el título de abogado en. i,3~r;
ÚC\l])Ó díversl)s cargos
publicos como secretario del ilquntamie11to de
Mllntetre¼. fue agente del Ministerio l.'úbüco yjUez
de letras, diputado local y gobernador ínterin◊
en varías ocasiones, Imparti6tátedra por má&de
cincqenta años además de desempeñarse en
distintas funciones $linistrativas universitarias.
Declarado Maestro Emétito por· el Consejo
Universitario. Maestto d~o de la Facultad de
DerechoyCienci~SOCialt'Sy µúembmdelaJUnfá
de Gobier¡¡o de la UANL. Publicó diez libros e
1nnun.1eral;¡les artículOS'pertodfsticos.
1
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1
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1
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'
�Viernes 6 de septiembre,
estadio ~aspar Mass, 19 h.
La burra pateó alos burros
"Los marcadores y
resultados parciales no
cuentan": Mundo Reyes
"Tenemos que ser realistas, el día de hoy
nos superaron, ellos jugaron mejor que
nosotros. Somos culpables, no vamos a
buscar excusas, vamos a ponernos a
trabajar, seguir trabajando. Creímos que
ya estábamos donde queríamos, yo creo
que esta es una sacudida porque no
estamos ahí. Hay que solucionar eso, no
hay más que una sola manera de
solucionar eso yustedes lo saben.
"Me preocupó mucho lo que les dije en el
medio tiempo yme sigue preocupando
porque estamos en donde mismo. Todavía
hay tiempo de reducirlo porque los
marcadores parciales nocuentan. El juego
de hoy era un objetivo para nosotros; sin
embargo, todavía no se acababa la
primera mitad yhabía gente que ya había
perdido el juego, eso me preocupa porque
los marcadores parciales no cuentan.
"Vamos a trasladarlo a la temporada,
tenemos otros juegos pendientes ynuestro
objetivo es calificar para los play off,
vamos a ganar la semifinal yvamos a
pelear el campeonato que sigue estando
ahí, porque el de hoy fue un resultado
parcial, ¿sí ono?
"Y qué es lo que veo: me preocupa que no
aprendamos. Un marcador parcial nos
deja fuera de este juego, vamos a verlo
como un resultado parcial yya tengo
gente con la cara abajo, viendo el pasto,
lamentándose, ¿qué pasó?, es un
marcador parcial señores, arriba la
cabeza, aquí, llorar, lamentarse oecharle
la culpa aotro no sirve de nada.
Hay que salir adelante con trabajo, vamos
a ponerle más entusiasmo, más de todo
para que esto mejore, vamos a
reorganizamos, acerrar filas ya trabajar
por el objetivo siguiente. Éste fue un
resultado parcial, nadie va a venir a
ayudarnos a hacer lo que nosotros
tenemos que hace~ hagan su parte ustedes
que también los entrenadores harán la
suya. Abran bien los ojos para ver lo que
sigue, nu querer ver lo que hoy pasó en el
juego. Mañana viernes vamos aentrenar
normalmente alas 5de la tarde para sacar
los golpes, no los quiero con la cara abajo
o con lamentos. Hay mucho pór hacer,
viendo en lo que hay que trabajar
revisaremos las películas para corregir
errores."
Alberto la "Burra" Hemández (21) corrió 332
yardas mezcladas y anotó en 4 ocasiones
mediante dos regresos de patada ydos corridas,
ayudando a obtener el primer triunfo de la
temporada. Actuación que le valiera para que la
Asociación Nacional de Cronistas de Futbol
Americano (ANCFA) lo designara jugador de la
semana, vengándose así de la seria Autémlcos Allllas Blancas
lesión que los otrora Burros Blancos
del Poli le infligieran en el partido
inaugural del año pasado marginándolo de la
competencia.
Un primer tiempo comandado por Taño
Zamora (4) demostró el poderío ofensivo de los
de casa al lograr 42 puntos contra Ode las Águilas
Blancas, haciéndonos pensar que el marcador
podría doblarse fácilmente en la segunda parte,
no obstante que no jugaron los corredores Lázaro
Beltrán (5), castigado con un juego debido auna
supuesta celebración de TD en la semifinal del
2001 contra Tec CEM, y Miguel Cantú (36),
lesionado de la rodilla en el último encuentro de
pretemporada.
En su lugar estuvieron acarreando balones toda
la noche Luis Cantú (11), Daniel Garduño (2) y
Alberto Hemández (21) para totalizar más de 550
yardas, dejando claro que se cuenta con buenos
elementos.
Durante la parte complementaria se probó al
segundo equipo encabezados en el tercer cuarto
por Devin Adkins (17), ypor Ernesto Treviño la
"Calaca" (18) en el último, viéndose mejores
acciones bajo el mando de la "Calaca'1.
De las tres anotaciones conseguidas por las
Águilas Blancas, dos de ellas fueron
prácticamente regaladas por la defensa
universitaria, situación que seguramente será
corregida por el staff de coucheo en los próximos
partidos. Además de los TD de la "Burra",
complementaron el marcador Luis Cantú, en dos
ocasiones, ylos receptores Carlos Quevedo (9) y
el novato de Arquitectura, Suriel Martínez (7) al
atrapar sendos envíos. (Foto: Efraín Aldama)
m
.
Jueves 12 de septiembre, estadio Universitario, 17 h.
0131n) Auténticos•anotara por conducto de Lázaro
Se repitió la película del año pasado
JESÚS GERARDO DÁVILA
En verdad, los Borregos del Itesm,
lucieron como un equipo
profesional en todos sus departamentoo, durante la disputa del clásico
ante los Auténticos TIgres de la UANL,
efectuado en el majestuoso escenario
del estadio Universitario.
Su línea ofensiva, con mayor peso y
estatura, arrastraba a la defensa
felina facilitando el ataque terrestre
y dando tiempo al "Matute" Castellanos para colocar sus
pases. Ala defensiva taparon hJS salidas de nuest~ corredores
ygolpearon constantemente aToño Zamora (4), incluso en
muchas ocasiones después de entregar olanzar el balón, ante
la complacencia de la planilla de árbitros enviados por la
ONEFA que no les marcaban ningún castigo por este
concepto. Precisamente en una de esas jugadas, Zamora salió
del campo en el último cuarto seriamente resentido de la
Pdtrán (5) yextra de Gustavo Anaya (46), luego que
~ hiciera lo mismo en su primera serie
Auténticos Borregas
!
clavícula lesionada en la final del
2001.
Hubo momentos en que parecía
que nos estaban pasando la película
del primer encuentro de la
temporada anterior cuando cayeron 42-10 el viernes 7de
septiembre en el Tecnológico. Creemos que serán capaces de
superar la derrota ypelear la final como el año pasado porque
tienen mucho con qué hacerlo, pQrque ninguno de los o~
contendientes tiene el empaque del Tec Monterrey Yporque
ya se ha hecho una costumbre que cierren fuerte, viniendo de
menosamás.
Las acciones sólo estuvieron parejas en el primer cuarto,
a mediante pase de Castellanos al receptor
~ámez (88) yextra de Luis Berlanga (86).
~
lo que saben hacer, no nos caía el veinte
ob~~estabasucediendoenlacancha, una prueba
1etiva de ello fue el expectante y respetuoso
OOII!portamjento de la tribuna universitaria. Aún ya
~ de que el resto del partido estuvo dominado
IKlr l~de azul yblanco, se estuvo en posibilidades de
anotar al menos en dos ocasiones, pero se cometieron
errores Yhubo castigos que acabaron con las
~as. Destacó, como siempre, el fuerte golpeo
~has escuadras que produjo lesionados de
OO!Jfilderación en los dos equipos.
distingos de si eran estudiantes, ameritados maestros,
viejos extigres opadres de familia? ¿Cómo es posible
que los fresas del Tecnológico fueran los mandones
y se les dieran-todas las facilidades del mundo? La
gente se pregunta si hubo algún corrupto debe
castigársele. De veras, esto no se vale.
Lo bueno, lo preci~
El espectáculo brindado por el grupo de animación
de los Auténticos a lo largo de todo el
encuentro y especialmente en el medio
tiempo, cuando ofrecieron un mix de
música pop durante diez minutos con
bailables, evoluciones, pirámides,
espectaculares marometas y saltos
mortales. Lástima que por razones
técnicas no presentaran los juegos de
Ú)
.
,
luces enseñados una semana antes en el
Q lllal.o, !º. inexplicable
laue el semc10 de vigilancia del estadio permitiera a "Gaspar Mass" al apagarse el alumbrado
~~-rra de l?s cornudos ingresar con cornetas y en el partido contra Águilas Blancas. Bien
;,_"'f'V de somdo para sonarlos estrepitosamente cada por el grupo formado por 75 futuras Miss
~ que Zamora, Adkins o la "Calaca" mandaban Universo y 15 varones dirigidos por
nunca los hicieran callar. ¿Gómo es posible Horacio Arquieta Marqueda el "Junior".
los rdera basculeada toda la afición universitaria- (Fotos: Pablo Cue1lar Urate y Efraín
ve acleros Yúnicos dueños del estadio-, sin A/dama Villa)
:ty
l
1
�ficas para narrar una versión ficticia,
cuya acción se centra en un atentado
previo en Culiacán contra cierto
Por Alma Ramírez
· candidato del PRI a la Presidencia,
acontecimiento olvidado a raíz de la
• ..,.llillltll
aparición del movimiento zapatista
Élrner Mendoza
y la crisis eC'onómica.
Tusquets, 2001, 228 pp.
El personaje central es Jorge
Macías, mejor conocido en el mundo
Un asesino solitario
de los asesinos a sueldo
pudiera ser un libro
como el Europeo, debido
hasta cierto punto
a la frialdad y precisión
' revelador para más de
con la que cumple sus
una conciencia perdida
contratos. El Europeo,
en el mar de infor:
cocainómano fanático
mación surgida en torno
de la coca cola y las al Caso Colosio. Como
galletas pancrema, se
algunos yalgunas recordesenvuelve en un
darán, Luis Donaldo
submundo de drogas,
Colosio Murrieta, candidato del PRI sexo, violencia, balas y política,
a la Presidencia en 1994, fue donde el respeto asu código personal
asesinado durante ·una gira en ha garantizado su supervivencia. En
Lomas Taurinas, Tijuana, en el mes resumen, Macías es un minúsculo
de marzo de ese año, hecho que tornillo en el engranaje de un
originó un monstruoso despliegue de sistema para quien es prescindible
la maquinaria priistapara no perder sólo por un momento. Su existencia
el lugar· que en ese momento cambia cuando se le encomienda
ocupaba el tristemente famoso una misión al principio común, pero
Carlos Salinas de Gortari. Más allá que luego se complica a niveles
de la historia, en este libro, Élrner insos-pechados: asesinar al célebre
Mendoza juega con el acon- candidato tricolor
tecimiento cambiando nombres,
La preparación de Macías se
situaciones y ubicaciones geográ- intercala con fragmentos donde nos
Cap<dettera
narra aspectos triviales de su vida.
Es ahí donde el cruel matón deja
ver su lado humano entre un sinfín
de situaciones patéticas, cómicas,
tristes e incluso tiernas dentro de un
México hasta el cuello de
narcotráfico, corrupción y
manipulación, siendo su destino la
principal característica de su
vocación: la soledad. A final de
cuentas y luego de mucho, el
· Europeo entiende cómo es posible
que varias conspiraciones tengan
como objetivo central a una sola
persona.
Por desgracia, Jorge Macías no es
de los personajes con los que el lector
pueda involucrarse al cien por ciento,
si acaso es posible una leve empatía
ante alguien aquien le hace falta una
"limpia" urgentemente. El ritmo de
la narración y el morbo son las
principales razones por las que este
libro puede ser terminado. Lo
recomendable es que, antes de leer
Un asesino solitario, se consulte
información sobre lo acontecido en
Lomas Taurinas en marzo de 1994,
de tal forma que la lectura sea
favorecida por la comparación entre
ficción yrealidad, que vendría siendo
la parte más divertida del extraño
vicio de leer:
\
Por debajo de la mesa
Acaricio tu rodilla
Ybebo sorbo asorbo
Tu mirada seráfica
Respiro tu boca de flor espejo
por las
retinas
Las aves solfean
Navegan
Vienen yvan de tus ojos
-sólo yo los veoyme muero por transbordarte
a la esquina de mi camacuerpo donde escondo besos
en la matriz de la ilusión
Se me va acabando el trago
Sin saber tu nombre
Me duele respirarme
Duele vivir
En un momento todo se
desvaneció
Tus ojos decían que me amaban
Mi cabello acariciaba tu cara
La piel se nos juntó
Hasta que tu sonrisa me hacía
olvidar
Nuestros labios se comían
Mientras las estrellas cantaban
Sólo para nosotros
Flores perfumaban mi cuerpo
Al sentir tu aliento
El cielo se reflejaba em tu rostro
Hoy sólo me quedan recuerdos
Yme siento vacía
Porque tus ojos se cerraron
Ynunca más se volverán a abrir
Mosaico
Se ha plasmado en el muro
de soledad
Academia
Espejos
~ I.S.K. I Personas Físicas
Caminando por oscuros valles me
encuentro, lugares llenos de penumbra
donde mis ruegos el sol nunca trajeron. Me
persiguen siempre, trato de huir, pero la
piedra de la inconformidad me desangra la
conciencia, me desangra siempre. Las
ramas de la desesperación me ahogan, me
hunden en el fango de ilusiones que sin vida
me despiertan, me atemorizan, me
perturban. Decido por un momento dejar de
idear, intentar olvidar mi respirar, quizá
soñar, pero mil serpientes me muerden,
beben mi odio y se aparean en mi memoria.
Mil voces ahogaron tu voz, interrumpieron
mi senda y la esperanza de algún día Uegar
a verte. ¿Por qué si dices estar conmigo
nunca he visto su cielo? ¿Por qué los
árboles cubren tu presencia? Sólo ha escrito
los días con la corona de la inexistencia, con
la lluvia de la cual no conozco la fuente.
Llueve de tan alto, dentro de mis miserias,
en una noche donde tu luz tan distante ~e
encuentra. He llegado al límite del abismo,
he abierto mis alas rotas y caídas. No puedo
soportar este infierno de promesas, de días
que me prometen tu bondad, y de sienes que
imaginando la vida que les diste de soñar, se
dejaron traspasar.
ISRAEL SALAZAR CANTÚ
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica (IMA, noveno semestre)
B¡N&tor: Raúl G. Montemayor Cárdenas,
odim:torDespacho Frey &sine~ Morin, N.L.
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·4125.
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Alvarado. Lugar: Casa de la Cultura. de
Lampazos, N. L. Informes: 01825-2470500
Música de Cámara
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Orquesta de cuerdas de la Facultad de Música
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Expositor: María Ofelia Peña Severa.
i'Rpararoria 14 Gral Terán, N. L. Infonnes:
01-(826) 26-70145
20deseptiembre, 11:00 h.
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Civil yWashington. Infonnes: 8343-8590.
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wgar:•Centro de Convenciones de la Facultad
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Saluar: 8310-9107; Dr. Carlos García: 83434187, Dra. Yolanda Castillo Moreira: 8365m720, Dra. Amparo Vázquez: 8315-1697.
al 21 de septiembre, 8:00 a 18:00 h.
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de la Facultad de Ciencias Forestales de la
UANL. · Orgatliza: Facultad de Ciencias
Biológicas. Informes: 8352-1142
27 de septiembre, 11 :00 h.
,f,:,:@c··· ; ..
,
.
,;,
i:fr·,:'
. , .~Jn,áñt> d~r,yé i
.
. .
e11í'Qspi1ª1, ya n,o regresó.. S
, lentamenté.. Fue p~a mi u
experiencia, ·poi eso le digo
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viernes, 19:00 a 22:00 h.
de la UANL, director: &teban Hernández
Parque España. Infonnes: 8349-0870 y8675-
8068
21 de septiembre, 19:00 h.
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Desempeño
Objetivo: Sistema Japonés de Gestión y
Liderazgo Gerencial. Instructor: Felipe J.
Arrona, MSc. Organiza: Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas.
Informes: 01 (81) 8329-4030 Ext. 6155, email: cccmundi@fcfm.uanl.mx. Días: Lunes
(una sesión por semana de 17:00 a 21:00 h)
Duración: 48 Horas.
23 de septiembre al 25 de noviembre.
Taller de Redes de Alta Velocidad
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica. Costo UANL: $2, 000, costo externo:
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Rl'CbaiJ~I ~aprícho lfaliam\
·••zmt'Sfufonía¡~Sol m
meno((IVmovitnlenw) '
EMéndelS&>lmf Sw{'ónía.
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A~q. S'.OUAFU)O DURÁN AcosTA
Taller de creación literaria de la Escuela Industrial "Álvaro Obregón".
Coordinador: Juan Francisco Hemández Hemández
Seminario de salarios y compensaciones
FIME. Costo UANL: $3,000, costo externo: $
6,00). Infonnes: Tels.: 8376-4717 y8376-9382
e-mail: educont@gama.fime.uanl.mx
23 de septiembre a30 de octubre, 9:00 a 17:00
h.
.
Italiana ($alfarello)
AKachalurian/ Danza
de los $abl$ .,
Ditectot:
Félix
Carr
Tuatr
U,ui
P,rag
F.racc
19-0e
20:30
.'
~
'i
Música internacional
Violines "Allegro", director: Humberto
Hernández
Lugar: Plaza Hidalgo.
22 de septiembre, 16:00 h.
Rock progresivo
Grupo Cron de la Facultad de Música
Parque Canoas.
22 de septiembre, 19:30 h.
Música para cine
Orquesta de Cuerdas de la Facultad de Música,
director:-&teban Hemández. Teatro Calderón.
23 de septiembre, 19:30 h·.
Conciertos en mangas de camisa
2002
Jazz Sinfónico. Solistas:PJ. Perry ysu
grupo. Strike Up the Band, ABailad Medley,
1920's Medley, Harlem Nocturne, Hand in
Hand, Bo~a Nova Medley, The Old Castle,
Django, Charlie Parker Medley.
Director: Félix Carrasco. Teatro
Universitario.
26 de septiembre, 20:30 h.
1
1
�CUAUHTÉMOC
ZAMUDIO
Retratista
El escultor
interioriza asus
personaJes para
plasmar su esencia
-afirma- es un sufrimiento, lo único que piensa uno es
que la pieza salga bien."
Finalmente, el acabado pátina color café afuegosekigro
uando Cuahutémoc Zamudio recibió la
encomienda de realizar los bustos para la Plaza con nitrato de fierro aplicado sobre el metal calentado y
de los Universitarios Ilustres pensó de inmedialll fijado con grasa para protegerla de la lluvia, el sol yel
reunir en ellas las dos cualidades que toda escultura debe polvo, pero será el paso del tiempo el que los hará~
•
mejor. "La pátina más hermosa --0ice el escultor- la da
tener.
.
"Primero, parecerse al personaje porque se trata de un el tiempo".
La imagen de Genaro Salinas Quiroga representó tm
re!rato y, segundo, debe ser una buena escultura, hecha
doble reto para el escultor ya que había realizado su bU1to
_iemanera profesional".
En ese sentido Zamudio emprendió un trabajo paciente dos años antes para el Auditorio que lleva su nombre en
ysin improvisaciones sobre José Eleuterio González, la Facultad de Derecho yColegio de Criminología.
"Creo que superé ese trabajo en cuestión de parecido",
Eduardo Aguirre Pequeño ydon Genaro Salinas Quiroga.
Si bien el artista contó con suficiente material fotográfico afirma satisfecho. La de Aguirre Pequeño impresionó tanto
de los personajes propórcionado tanto por asus descendientes por el detalle de la ondulación de sus
....,,_ _':": 1,,,....~-,....,,,
la Universidad como por los familiares, cabellos, la armazón de sus anteojos, hechos en una sola
»
· su mejor acervo fue el conocimiento
pieza, la expresión inquieta de sus ojos que llegaron.a
obtenido en la relación personal que tuvo exclamar que "hasta tenía vida".
con dos de ellos. "Tener la amistad "Cada busto tiene su personalidad", afirma
expresa el escultor- y el recuerdo de Cuauhtémoc.
Aguirre Pequeño y Salinas Quiroga de
El semblante del doctor Gonzalitos transmite honda
alguna manera me ayudó."
serenidad, refleja a ese hombre bondadoso como los
El conocido
En especial evoca las conversaciones testimonios describen que era; Aguirre Pequeño lanza a
escultor
sobre historia de Nuevo León, de la que sus observadores su mirada de inquieto inquisidor. pero
Cuauhtémoc
don Genaro era un gran admirador, en sus labios hacen mutismo de su simpatía y carácter
Zamudio
las que describía con detalle yelocuencia agradable.
estudió en el
a
los personajes. "Escucharlo era
Zamudio las considera, aunque de encargo, como obra
Taller de
aprender", dice.
personal, porque para él, todo trabajo requiere de
Artes
Pero en este proceso de interiorizar al profesionalismo yrespeto, así sea un retrato, no deja de
Plásticas de
personaje para plasmar su esencia en haber en él una interpretación del artista
la UANL. Fue
materiales como el bronce, un elementO" Expresa su seguridad de que las esculturas "van a
uno de sus
fundamental son los familiares de los homenajeados que emocionar tanto ala gente de la Universidad como a!ll
maestros universitarios, Francisco
participaron en el proceso a través de observaciones y fanliliares".
Guzmán del Bosque, quien lo motivó
sugerencias, lo que representa para Zarnudio la verdadera
a seguir adelante y el rector Eduardo
Para quien estudió en el Taller de Artes Plásticas de la
prueba dt fuego de un escultor tradicional.
UANL (1962), representa un honor yorgullo elaborar lill
A. Elizondo, quien le dio el apoyo
Realizados bajo la técnica de la cera perdida, para piezas para este conjunto escultórico.
cuando más lo necesitaba. Con una
Zanmdio
una buena fundición resulta esencial para el
beca de la máxima casa de estudios
En la Universidad ha dejado una muestra de su
segundo aspecto. En su caso, las tres figuras fueron además cultivó la amistad de universitarios como,::¡
continuó en 1964 su preparación de
fundidas en un taller de la ciudad de México que trabaja Alvarado yAlfredo Gracia Vicente, el pnmero lo ca1111!"
cinco años en la Escuela Nacional de
exclusivamente
al artista regiomontano.
Pintura y Escultura 'La Esmeralda'
de un escultor de disciplina y aguda sensibilidad Y, el
' Es allí, frente al horno de ladrillos de barro, donde inicia segundo, de una vida fecunda, consagrada al
donde tuvo a maestros de la época
para el artista la angustia pues la técnica de lacera perdida práctica del arte escultórico. "Soy hijo de la Uruvers '
como Rosa Castillo, José L. Ruiz,
requiere de precisión ymucho cuidado. "Es como un parto dice satisfecho. (Fotos: Pablo Cue1/ar)
Francisco Zúñiga y- Alberto de la Vega.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
106
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 106, Septiembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/09/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014552
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Economía
Energía eléctrica
Impacto Ambiental
Ingeniería mecánica
Investigación
José Revueltas
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16331/VIDA_UNIVERSITARIA_1984._No._1565._Octubre._0002014322ocr.pdf
007887fea83be27a719dec5c1a8b50cf
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Text
EDITORIAL
D~CUBRIMIENTO DE AMERICA
* Su trascendencia histórica y humana
"Dios Nuestro Señor da aquellos que andan su camino victoria de cosas que parecen imposibles".
Cristóbal Colón (Carta a Femando el Católico, 1493)
O
El _Rector de la U.A.N.L., Dr. Alfredo Piñeyro Lópe1. y el Director General de HYL de
HYLSA, suscribieron hoy un importante documento de Cooperación para Investigación y
Educación de Post-Grado ente la Universidad Autónoma de Nuevo León y HYL de la Sección de Investigación de HYLSA.
ENI
E
n un acercamiento más de la Universidad a
la Empresa y ésta a la Universidad, fueron signados el 19 de Septiembre ppdo. Convenios de Cooperación para Investigación y Educación de PostGrado,
entre la Universidad Autónoma
de Nuevo Le,
.
on y H.L. -Sección de Investigación de Hojalata y
Lámina, S.A.
El despacho del Rector de nuestra Alma Mater,
Dr. Alfredo Piñeyro López, fue escenario de esta significativa ceremonia, que marca una etapa trascendente; ya que los convenios que se firmaron, fueron ·
un acercamiento más hacia donde están los problemas de nuestra región.
Fue el rector, Dr. Alfredo Piñeyro López y el
lng. Raúl Quintero, Director General de HYL,
quienes suscribieron el importante documento, ante
la presencia de distinguidas personalidades que atestiguaron el acto, como el jefe del Departamento
Ofr e n
L
Jurídico de nuestra Máxima • :tsa· de Estudios, Lic.
César Pámanes.
También estaba presente el Ing. Enrique Alvarez, representante del Grupo Alfa; Ing. Carlos
Domínguez, Director de Investigación y Desarrollo
de HYL; Lic. Carlos Von Beít1 md, _pirector Administrativo de HYL y el director de la Facultad de
Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Ing. Severo Flores Lira.
Al signar el trascendental documento, el Dr. Pi~
fieyro López comentó que "la educaci~il en la Universidad no se da en un pizarrón, ni en claustro, sino
qu_e la realidad supera a un modelo".
Por su parte, el Director General de HYL de
ijYLSA, dijo que "conocian las motivaciones de este
programa, sentacJo sobre bases reales y que era satisfacción para ellos ver que iban caminando de acuerdo sobre la misma linea".
ría n Ciencias e ales en la . ac. de Dari ho
La
'
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de la Universidad de Nuevo León, al informar
a los interesados en estudiar la Maestría en Ciencias
Penales, les dio a conocer que pueden tomarla
aquellQs que tengan cualquier grado de Licenciatura.
Quienes no tengan Licenciatura de Ciencias
Jurídicas, deberán presentar examen de Derecho
Constitucional, Introducción al Derecho, Garantías
Individuales, Principios del Derecho Penal y Procedimientos de Teoría del Estado.
Se requiere, como otro más de los requisitos, tener 80 de promedio mínimo o presentar examen de
admisión. Tener conocimiento de algún otro idioma,
ya sea: Francés, Inglés, Italiano, etc. '
·
Traer dos cartas de recomendación académica,
copia de kardex o título, así como 4 fotografías tamafio infantil. Liquidar la cuota correspondiente por
cada una de las materias de inscripción y llenar solicitud ~e la Coordinación Administrativa de la División
de Estudios Superiores.
.d
Publicación quincenal.
?AT~DNATO .
informativa y cultural ~ UNIVE~/ITA~IO
..d
I v DE NUEVO LEON
ausp1c1a a por e .
AUTORIZADA CdMO CORRESPONDENCIA DE SECUNDA CLASE EN LA
ADMINISTRACION DE CORREOS DE MONTERREY, N.L., EL 18 DE NOVIEMBRE DE 1982
llnes
lo. de Octubre de 1984
Afto XXXIII Epoca ·11
Número 1565 ,
ctubre es de gran significación para
nuestra patria, ya que el 12 de éste
mes marca el hito glorioso del' Descubrimiento de nuestro.Continente, por el célebre navegante genovés Cristóbal Colón.
México, como todos los países latinoamericanos, destaca, con.grandes relieves esa
épica hazaña; pues con las naves de t~lón
vinieron la cultura, el arte y el idioma de
la Madre Patria y, sobre todo, la sangre
que se mezclara con la de los primeros
pobladores de este vasto territorio, ceñido
por el Atlántico y el Pacífico, para forjar
una nueva castá, fruto de la unión de dos
razas poderosas.
Nebulosas e imprecisas fronteras limitaban el mundo hasta finales del" siglo
XIV, pero éstas se disipan cuando, al
aproximarse las naves "Santa María" la
Capitana, en que iba Colón, "La Pinta"
y la "Niña", capitaneadas por los hermanos Pinzón, a las costas del Nuevo Continente, el 12 de octubre de 1492, un marino, Juan Rodríguez Bermejo, conocido
por Rodrigo de Triana, judío de origen,
lanza el anhelado grito de "tierra", al avizorar.las costas de las Islas de Guanahaní,
una de las Bahamas, a la que Colón diera
el nombre de San Salv~dor.
N
ombrado _el 17 de abril de _ese mismo
año, al fumarse las Capitulaciones
de Santa Fe, "Almirante en todas
aqúellas islas y tierras firmes que por su
mano e industria se descubriesen y ganaren en las dichas mares océanas" Colón
. por primera vez, de
' estas
toma posesión,
tierras, con el pabellón real y otras dos
banderas verdes en la que flamean la F y
la Y de Fernando e Isabel, los Reyes Catófü~os, que le prestaron el más decidido
apoyo, tuvieran fe en su audaz proyecto y
le ayudaran materialmente para llevar a
cabo tan magna epopeya.
Habían transcurrido cerca de seis meses, desde que Colón partiera de Granada,
el 12 de mayo, en dirección al Puerto de
Palos, Huelva, de donde zarpan las tres
carabelas el 3 de agosto, a la madrugada,
de la barra de Saltes, escribiendo, así una
de las páginas más excelsas en los a~ales
del globo terráqueo y cuyos fastos se conmemoran como el DIA DE LA RAZA.
que tiene el profundo, trascendente ;
noble significado del nacimiento de
nuevas naciones, ligadas por la sangre, el
idioma, la idiosincrasia y esplendorosos·
antecedentes históricos.
�"
. .. ,, . .. .... .
.
f
. VIDA' UNIVERSITARIA
·21
Vocaci6n :y ·Estilo .de México
_Pueblos yTradiciones Históricas
te el lmperialisrno Azteca
Por el Dr. Agustín Basave· Fernindez del ·valle, Doctor en Filosoffa j Doctor en -Derecho
1
-• ntes de la conquista española, el mundo in~ígena en suelo mexicano estaba dividido social ' cultural y políticamente, sin que el predominio
.
mexica -verdadera tiranía- lograse formar una sola nación. Aunque algún indigenista nos hable de que
"los señoríos eran básicamente semejantes", el territorio hoy llamado mexicano nunca constituyó una
unidad desde el punto de vista de sus componentes
cuÍturales y de sus instituciones sociales. Más que de
evolución de tribu a Estado imperial azteca, cabe
hablar de imperialismo o de tiranía azteca que no
logró sojuzgar a varios pueblos aborígenes y que suscitó siempre entre los subyugados, animadversión,
resentimiento, indignaéión. Por eso la conquista española contó con millares de indios. Por eso la ocupación española, en algunas partes de nuestros territorios, se verificó pacíficamente, por persuasión.
Ciertamente los españoles apelaron a lafoerza, como
antes lo habían hecho los aztecas. Pero l(>s aztecas jamás se plantearon el problema de los títulos de legitimidad de sus conquistas, ni tuvieron misioneros que
defendieran y educaran a los cÓnquistadores.
La complejidad del mundo precortesiano no se
reduce a Mesoamérica, porque abarca mucho más y
porque las diversas zonas culturales comprendían .recolectores, cazadores, agricultores atrasados y agricultores avanzados. Los grupos lingüísticos del México prehispánico,. constituidos por más de cien lenguas
indígenas, formaron una . verdadera "Torre de
Babel". Tratando de hacer orden eñ esa Babel
lingüística, Mendizábal y Jiménez Moreno distingue.
cinco grupos lingüísticos:
1.- El ,grupo azteca.
2.- El grupo z->que-maya.
3.- El grupo macro-otomangue.
4.- El grupo siux-hokano.
5.- El grupo algonquino.
Cabe apuntar, además, varias lenguas no clasificadas en grupo, multitud de dialectos, 36 lenguas ya
desaparecidas y tres idiomas ind~ndientes: el tarasco, el hu~ve y la fámilia' guiacura-pericú.
D
.=grupo mayoide formaron cultura propia: ceremonias religiosas, deformación craneana y lineamiento
de los dientes en forma de roedor; estuvieron en continua lucha defensiva contra los chichimecas y los aztecas, hasta que sucumbieron a su tiranía. Cempoala,
Nautla, Misantla, Papantla, son ciudades totonaca~,
con arquitectura de carácter fundamentalmente religioso, aunque no escaseaban las construcciones mili- .
tares (de origen azteca), Edificios de ladrillos y de
adobes, "blanqueados y cubiertos de estuco, bien
pintados y dispuestos en calles regulares'', como advierte Torquemada. Casas levantadas sobre plataformas de tierra revestidas de piedra, altares, canales para desagüe, esculturas de tipo "chac-mool",
montículos piramidales -templos en miniaturaque cumplían funciones funerarias; cerámica,
artesanías (vasijas de barro figulinas, esculturas, cestos, papel del árbol, llamado amate, utensilios, mosaicos de plumas), delicados . tejidos de algodón y
bordados femeninos, "juego del volador", atuendo
con abanicos, pectorales, brazaletes, collares de
perlas y cuentas de jadeíta, trilogía politeísta -el
Sol, la Luna y Venus- con sacerdocio organizado,
culto a los muertos y culto a fenómenos de la naturaleza; con todos estos ingredientes los totonacas
habían hecho su cultura desde antes de que fuesen sojuzgados por los aztecas. A la Señora de Los Cielos
(la Luna), diosa principal, mujer del Sol y madre de
Venus, se le ofrecían flores y animales del campo. No
sabemos si, por influencia de los aztecas o, por sí
mismos cayeron en la aberrante práctica de los sacrificios humanos y del canibalismo ritual.~
esde el punto de vista antropológico, Jorge A·. Vivó ofrece la siguiente clasificación de
tipos raciales: a). Láguidos, de cráneo alargado, estatura baja, nariz ancha y piel oscura amarillenta, aposentados en Baja California (pericúes) Y-€:_n Chiapas
(tzotziles y Tzeltales); b). Los Oaxaquidos, de cráneo
medio, estatura media o baja, nariz media o ancha y
pjel oscura amarillenta aposentados en Oaxaca (mixtecas, zapotecas y otros); c). Los istmidos, habitantes
de la zona ístmica mexicana y de Centroamérica, de
cráneo corto, estatura baja, nariz de base ancha Yencorvada y piel amarillenta oscura (mayances Y
totonco-zoqueanos) en el sur este y. oriente de México; d). Los sonóridos, de cráneo largo medio, estatura alta y piel oscura rojiza, localizados en Sonora -y el
Noroeste de México (seris, .yaquis y mayos); e). Los
ándldos, indígenas de las regiones centrales, caracterizados por su cráneo· corto, estat,ura baja, nariz
os tara'scos llegaron a la región michoacaancha y piel amarilla oscura; t). Los colúmbidos, de
na de los lagos procedentes de Asia, sufrieron la
cráneo corto, estatura alta, nariz media y piel oscura
invaiit,p_cjQ ~~ Qhjol\ill}~ f J.afe<;q~arp11.J60ª1JJJ~q,
amarillenta (apac~~ l:.
~~!r_o_f;. S<!1! ]~~ , 1
te. El reino tarasco constaba de cuatro señoríos, una
EstáaosUñidos)."
sociedad dividida en clases -sacerdote:;, guerreros,
Los totonacas, emparentados con los huast~os
L
?:. ~~~?!.1.
Lunes 1°. de Octubre di 1
comerciantes, artesanos, plebeyos, esclavos-,
economía agrícola completada por la caza, la pesca t
la recolección de frutos silvestres. Había tierras~
munales del pueblo y tierras de los "cazonci" (reyes),
de los guerreros y de los nobles. Conocieron nmy
bien las artesanías -objetos de oro, plata y cobre-,
labrado de piedras preciosas, mosaicos de plumas 'J
piritura en laca de sus preciosas jícaras. Su arquitectura -a base de madera y pocas veces de piedra- y
su escultura mediocres. Pero su cerámica de barro
negro, su curtido de pieles, sus-bordados y sus lacas
nos cautivan siempre. Sin grandes preocupaciones fl.
losóficas -éarecieron de humanos, los tarascos
-pueblo indómito- se singularizaron por su amor a
la independencia, por valor a toda prueba, por su vida austera y su rigorismo legal. Por lo general, escribe Piñán Cha, se consideraban-delitos el no traer lela
para los fogones de los templos cuando lo ordeulta
el Irecha, no-ir a la guerTa o desertar, dejar perder la
sementeras del Estado, quebrar o destruir los •
gueyes, robar el maíz tierno de otra persona, andar
vagando, practicar becbiceria, cometer homicidio,
incurrir en adulterio y prostitución". Aunque carecieron de escritura, su idioma-musical y onomatrópeyico, eri ocasiones, ·atesora líricos cuentos
"-relató del petámuti"- y muestra contactos su~
sivos con otras lenguas aborígenes. Los mixtecas
(Oaxaca y algunos lugares de Guerrero y Puebla) se
consideraban autóctonos, nacidos de los árboles de
Apoala, vencedores -por uno de sus hijos- del Sol
1
que hizo caer tras el horizonte con un certero flechazo, construyeron ciudades independientes
-Tilantongo, Achiutla, Yannhuit~n, Tutute~,
Coixtlahuaca- y tuvieron un carácter humano, belicoso, bravo. "Gatos salvajes", fueron llamados~
los zapotecas. Eran politeístas y creían apresar a los
dioses de los pueblos por ellos vencidos. Agricultores
y grandes orfebres. Aquel pueblo feroz y guerrero
tenía delicadeces de artista. Variedad de joyas encontradas en la tumba número 7 de Monte Albán,
nos dan testimopnio, júnto con su cerámica policromada, objetos de oro y de jade, esculturas en huesm
de águila con incrustaciones de turquesa, de ser orfebres, de admirable habilidad y gusto estético.
L
os zapotecas eran, también politeís~s y orfebres, como sus vecinos los mixtecas;
tuvieron varios reyes, diversas clases sociales, trabajo
comunal de la tierra y urnas funerarias. Hicieron
frente una y otra vez a la invasión de los aztecas hasta
que sucumbieron a su tiránico yugo. Por eso se.
aliaron a Herná_n Cortés. En su religión nunca llega,,
ron a los sangrientos excesos de los aztecas.
El imperialismo azteca se inicia con Moctezuma
llhuicamina; prosigue con Ahuizotl llega a Chiapas
con derroche de fuerza y de sangre; culmina con
Moctezuma II, cuyos feroces soldados llegan hasU
Tehuantepec. ·Los mexicas adquieren la posición P~
dominante en la confederación alcohua: alianza de
Tenochtitlán, c~n Texcoco y Tlacopan. Sin lazos lir·
mes de unión con los conquistadores, la raza do~
nante -los aztecas- pesaban sobre las razas do~
nadas en forma brutal: matanzas, tributos, esclaYltud, castigo~ públicos... La animadversión hacia los
aztecas llegó al odio callado, latente, pero dispuesto 8
· explotar en cualquier momento. La oca~ón se presentó con la llegada de los españoles. El grueso de laS
tropas hispanas comenzó a formarse con los indi08
aliados, aglutinados por el genio de Hernán Corta:
estratega, político empresario, soldado. Con SUS
aliados de Cempoala y de Tlaxcala, .Cortés Yun plP.
ñado de españoles derrumban la tiranía azteca.
quitan a las imágenes de Tezcatlipoca y HuitzilOpochtli sus máscaras de oro y ponen la Cruz
lo hace con sus propias manos- en lo más alto
Templo Mayor de la antigua Tenochtitlán. Con lel
pueblos y tradiciones históricos indígenas inc
dos a la cultura occidental hispano-católica que
jo España iba a iniciarse una nueva nacionalida
-Cor:
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1
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Nuevoleoneses DistinguiCQ
PROFR. Y DR. CARLOS R. CANTU CANrU
'1893-1983)
Lic. Genaro Salinas Quiroga
E
Promesa que tiende a desaparecer
NUESTROS PUEBLOS HISPANICOS
-Un
' Lic. Rodolfo .fáez Duarte
mundo Nuevo fue el que se descubrió hace
491 ai\os, al llegar Don Cristóbal Colón a esta
América prometedora; a estas tierras llenas de vegetación, de riqueza y de ilusión para los conquistadores, consideradas como el tesoro más valioso.
La conquista fue hecha por España y los primeros conquistadores, pudiera decirse, no vinieron en
representación del Gobierno -Español, sino por iniciativa propia, · dejando algunos familia, casa y
empleo, sólo por lanzarse a la aventura de buscar
· nuevos horizontes, realizar sueños que, en la mente
juvenil, se habían venido acariciando y el deseo
-por qué ocultarlo- de poseer poder, tierras y fortuna.
Aunque, como dicen Ortega y Gasset y José
María Otts, la gran empresa de la conquista y el deseo de colonizar América tuvo al principio el sesgo de
gestiones de personas en lo privado o en lo particular,
posteriormente, la Corona se dio cuenta que, esas diligencias y gestiones las podía hacer el gobierno y se
comenz.aron a enviar hombres, ya por cuenta de la
Nación Española, disminuyendo así las primeras
concesiones otorgadas por los Reyes a los primeros
pobladores.
Justo es reconocer que, juntamente con toda esa
pléyade de conquistadores, vinieron hombres santos,
ejemplares sacerdotes, cultos escribanos y prestigiados cirujanos doctores.
No podemos desconocer que, para la creación de
estos pueblos hispanos, hubo necesidad de derramamiento de sangre. El soldado espai\ol, con sus armas,
su armadura y su caballo, tuvo que sojuzgar al indio
Y vemos que el caballo ocupó papel importante. ya
que se le consideraba como un arma muy valiosa, dado a que al indígena le impactaba, le ·aterrorizaba ver
la bestia y era motivo de huida o de declararse vencido. Tan importante era este animal, que al rendir el
Parte de las batallas antes que mencionar las bajas de
los múertos en combate, se mencionaba las pérdidas
de caballos tenidos en refriega.
Nuestros pueblos surgieron de una conquista
hecha por Espai\a, diferente a las otras conquistas del
mqndo.
L
os conquistadores españoles fusionaron
su sangre con la raza indígena dando, como
consecuencia, el mestizaje y se debe recordar que
muchas de las expediciones no llegaron a su final; ya
que fueron presas de graves enfermedades, fuerte
cansancio, hambre intensa, extravío y pérdida dentro
de la inmensa vegetación. Es dificil imaginar, con las
actuales comodidades, las peripecias, ~ustias y vicisitudes que vivieron en carne propia tanto conquistadores como conquistados; distancias enormes para
llegar a probar un troz.o de pan, cabalgatas de horaspara poder saciar la sed, luchas con animales salva.jes, soportar torrenciales aguaceros, inclemencia del
tiemp.o que impedía dormir unas cuantas horas y poder así vencer la fatiga.
Gracias al esfuerzo, valentía y·tenacidad, se pudieran formar nuestros pueblos Givilizados; estos
puéblos hispanoparlantes que recibieron, como herencia, la religión, la lengua y la cultura.
Qué lástima que para el resto del mundo, que
tenía la esperanza puesta en Hispanoamérica, se comience a apreciar en nuestros días, la falta de hermandad, la incursión de ideas y doctrinas ajenas la
América joven y católica, en las que va de por medio
la supresión de la libertad, el ,respeto a la dignidad
humana, el olvido de la religión católica, y así
nuestros hermanos de Cuba, Nicaragua y no se sabe
si en el futuro Argentina y otros países, están defendiendo, con hombría y honestidad, los valores legados, de generación en generación, por nuestros antepasados, tales como la libertad, la democracia, el
cristianismo, la moralidad, etc.
a
E
n esta fecha debe- darse reconocinúemo a
Cristóbal Colón, independientemente de la
existencia de otras teorías que sostienen el concepto
de que nuestro Continen,te había sido descubierto hace siglos, esta fecha, también, es para tributarle homenaje a la inigualable España y, asimismo, para elevar fervientemente una plegaria al Todopoderoso para que nuestros pueblos sigan unidos y que ninguna
potencia del mundo imponga su doctrina ni se aproveche de las circunstancias para obtener su ventaja
particular. Que el dia de la Hispanidad sirva para retomar conciencia en que somos pueblos jóvenes y si
nos proponemos podemos ser grandes y potente_s.
l Profr. y Dr. Carlos R. Cantú nació en
San Antonio, Texas, el 23 de agosto de
1893, hijo de padres mexicanos, Casimiro Cantú y
Merc~es Cantú de Cantú. Fue 1traído a Monterrey
a los 25 días de su nacimiento, registrado y bauti-zado en esta ciudad.
Dentro del plazo legal optó por la ciudadanía
mexicana, según certificado número 978, expedido por la Secretaría de Relaciones Exteriores, en la
ciudad de México, a los 31 días del mes de julio de
1957.
Efectuó sus estudios primarios en esta ciudad
y fue aprendiz de varios oficios. Dio principio a
sus estudios de Profesor de Instrucción Primaria
en nuestra Escuela Normal Miguel F. Martít.ez en
1912 y recibió su título el 23 de mayo de 1916, después de practicar 4 años en las escuelas oficiales de
esta población.
Ingresó al Ejército Nacional, con el grado de
sub-teniente del 2°. Batallón de la Brigada del
Gral. Carlos Osuna, a las órdenes del Coronel
Guillermo Garay. En Ciudad Victoria fue Profe.
sor de un grupo de primaria y posteriormente catedrático de Historia y Geografia de México, en la
prestigiada Escuela Normal y Preparatoria de la
Capital del Estado de Tamaulipas.
En Monterrey fue maestro de 5°. año en el
Colegio Juárez de enero a agosto de 1917 y posteriormente socio-propietario y fundador del Colegio "Justo Sierra", bajo la dirección, entonces,
del Profr. Macario Pérez, como Maestro de 4° .,
5° ., y 6°. año de 1918 a 1923.
Desempeñó el cargo de catedrático de la Escuela Normal del Estado en diversos ocasiones y
.en distintas asignaturas y de enero de 1922 a enero
de 1924 presentó Examen a Título de Suficiencia
en el Colegio Civil del Estado, habiendo sido
aprobado en todas sus materias con tnuy altas calificaciones.
D
urante 9 años fue catedrático en el Colegio Civil del Estado, teniendo a su cargo el
primero y segundo curso de matemáticas, desde
enero de 1924 hasta agosto de 1933. De septiembre
de 1923 a agosto de 1928, cursó la carrera de Médico Cirujano y Partero en la antigua Escuela de
Medicina del Estado, mediante exámenes que tuvieron lugar el 29 y 30 de agosto de 1928.
Fue catedrático de Medicina Legal, Patología
General e Higiene en la Escuela de Medicina del
Estado de 1929 a 1930. Realizó estudios especiales
de Alergia y de Laboratorista Clínico; habiendo
adquirido el primer microscopio binocular que hubo en la República Mexicana. Fue, por otra parte,
catedrático de Diagnóstico de Laboratorio de la
. Escuela de Medicina del Estado de marzo de 1930
hasta agosto de 1935 y Catedrático de
Parasitología en la Facultad de Medicina en dos
diferentes épocas.
Entre las distinciones que obtuvo, se cuenta la
de Reconocimiento al Mérito, otorgada por el Co'legio de Médicos Cirujanos de Monterrey, por SO
aftos de acertado ejercicio profesional y Reconocimiento de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografla y Estadística, por su significativa
contribución al desarrollo de las actividades
científicas, de la cual fue siempre uno de sus socios
más cumplidos y apreciados; habb1do donado su
,magnífica biblioteca a este organismo.
�VIDA UNIVERSITARIA
LOS NIÑOS HEROES DE CHAPULTEPEC
\
\
Conferencia sustentada por el Dr. Rogelio Gana Elizondo, miembro activo de la ·
Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografia y Estadistica, A.C., el jueves 13
de septiembre del presente año, en la sesión
comida celebrada por el Club Sembradores
de la Amistad, por invitación especial de este
organismo, al través del Cronista de la
Ciudad, Sr. Don José P. Saldaña.
_
~
Porlas Facultades
de la U.A.N.L.
.
1
.......
-
, ,.
IS
-.-1'1!'
- - ._
.
de esta escuela", dijo el Dr. Pifieyro
López. "Convivir en este momento,
maestros y alumnos en un acto de _estos, es una estructura muy particular,
porque sin alumnos ni maestros no hay
universidad".
"La Autonomía 'de Escuelas y FaI tomar la protesta a la nueva
cultades,
se deriva de un estado de ormesa directiva de la Sociedad de
den, de acuerdo a sus intereses y de
Alumnos ·de la Facultad de Ingeniería
acuerdo
a sus respectivas decisiones y
ecánica y Eléctrica de-la Universidad
conserva año tras año, la coalición de
tónoma de Nuevo León, que preside
conjunto y que nos pennite en un amH6ctor Sánchez Quintanilla, el Rector,
J)r. Alfredo Piñeyro López, los exhor- biente democrático, venir a tomar la
protesta de nuevos dirigentes; por eso,
a cumplir con los planes de trabajo
dando
la cara a sus compañeros que los
r los que fueron electos.
eligieron, dijo el Dr. Pifieyro López a
El Auditorio de Ciencias fue escelos nuevos directivos, he venido a
.o de este evento y en el presidium
mpañaron c!,I Rector, el Director de: cumplir con la honrosa· tarea dé toFacultad, lng. Guadalupe E. C~- · marles la protesta". Como ocurrió en
·no Garza, el sub-director lng. Juan, un momento solemne y de gran brillanora Villarreal y otras distinguidas;_ tez.
Al tomarles la protesta, el Rector
personalidades.
"Como todos los años, con_vivi-- les pidió el total cumplimiento de sus
mos en un momento como este en quei 'tareas, ya que al hacerlo de esta forma
• nueva directiva viene a_aportar su, permanecerán en la historia de la Fatafueno y sus objetivos a la superación 1 cultad, como han permanecido las
NUEVA SOCIEDAD DE
ALUMNOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
R
ecordar afio tras afio el sacrificio de los
cadetes del Heroico Colegio Militar de Chapultepec, el aciago día 13 de septiembre, del afio de
mil ochocientos cuarenta y siete, como honrosa tareá ·
patriótica, como lo hace este Club de Sembradores de
la Amistad, merece el aplauso y el reconocimiento de
todo el pueblo regiomontano.
De 1847 a 1984, han transcurrido 137 afios.
Muchos de los valores cívicos que nos distinguieron,
durante el siglo pasado, se han ido perdiendo; debemos impedir que se apague la llama del recuerdo, máxime si se trata de una lección histórica, que debe perpetuarse y ser ejemplo para toda la juventud, que nos
obliga a QO olvidar nuestro cariño a México, sobre
toda clase de afectos.
Se resta importancia a los valientes hombres,
que abandonaron la quietud de sus hogares, para ir a
,luchar contra el enemigo en los campos de batalla·
que, con sus fusiles, predicaron con disparos, c.orpba-{
tiendo a los invasores y que soportaron miles delsácrificios, para que nuestro país arribara a su actual
nivel, de nación libre, independiente y soberana.
El desconocimiento de nuestros héroes, por falta
de divulgación, nos está obligando un justificable
reconocimiento, al ap,licar a los v~nerables muertos
de Chapultepec el tratamiento de niños, cuando la
mayoría de ellos eran adolescentes mayores de 13
años; pero su conducta, hasta el día de su sacrificio,
estaba limpia, llena de virtudes. Cada uno de ellos
cumplió con su deber, y no obstante su corta edad,
prefirieron exponerse a la negrura de la eternidad,
contrariando la orden de su General, que les recomendó retirarse para que no participaran en el fragor
de la batalla.
Para los mexicanos la guerra de Texas es tal vez
el episodio _más triste de su historia. La guerra con los
Estados Unidos fue un desastre, que dio lugar a la independencia texana. Obtuvieron la libertad sobre las
fuerzas reaccionarias representadas por Santa Anna,
aunque se reconoce que el Gobierno Mexicano era
corrupto, los texanos recibieron tierras gratis y condiciones extraordinariamente genero~s; nunca paga-
""'i~:=:;-r ___ ~ _ -• · WI
Castillo de Chapultepec, donde fueron sacrificados los Niños Héroes
a
ron impuestos.
La
\.
sociedad ~~rteamericána, de' principios
del siglo XIX, era muy dinámica, los hombres
se arriesgaban a marchar tierra adentro sin medir el
peligro, soportando todos los trabajos Y sufrimientos, por encontrar una vida mejor, habían emigrado
por las persecuciones religiosas o por la transformación de la economía inglesa; la manufactura textil
desplazó a miles de campesinos, por preferencia de la
ganadería.
La industria textil'estaba en plena expansión, excelente mercado para el algodón. Los Estados del sur
eran buenos productores, Y comenzaron a anibiclonar todas "las tierras algodoneras de la América
septentrionaj", que fue lo que los empujó a Luisiana
YTexas.
La independencia Ylo que consideraban "un go-
bierno perfecto", justiticarían su expansionis
con ello, el "área de libertad", la esclavitud; ya
la mayor parte de los colonos traían sus esclav
Fue el imperio espafiol, en el momento de la
dependencia de las colonias inglesas, el que i
diatamente se percató del expansionismo que
ciaba la nueva nación. Los espafioles decidie
tablecer fundaciones y poblar, en lo posible, aq
tierras, para oponer una barrera al nuevo pais
venta de la Luisiana a los Estados Unidos por
león I, aumentó las preocupaciones del imperio
ñol porqúe, en Jugar de calmar las ambicion
tierras que tenían los norteamericanos, las ac
ron. La Luisiana había pasado a ser colonia esp
en 1763, y fue recuperada para Fran~ia por N
on.
A pesar dé todos los esfuerzos hechos por
L
(Pasa a la·Pigina 13)
~'r.~-~\ / /
·t" •'
,.~. :-.
•
-
-----
[5a
TRABAJO Y PRODIJCCION, UNICA SOLUCION!
otras sodedades de alumnos de este
plantel.
En su mensa-je, el Director de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, Ing. Cedillo Garza, dijo a los
estudiantes "que contarán siempre con
su apoyo y comprensión para atender
,los problemas que se presenten, para
sacar adelante a nuestra querida Facultad".
Sánchez'Quintanilla por su parte,
dijo, que "a partir de este momento,
iban a trabajar en conjunto para
cumplir hasta donde fueran posibles .
los planes de trabajo".
Por su parte, el presidente saliente, Francisco Javier Garza Treviño,·
agrádeció al rector, Dr. Alfredo Pifieyro López, al ing. Guadalupe E. Ce- _
dillo, así como a la base docente y estudiantil, todo su apoyo en las tareas que
realizó durante su gestión.
.INICIAN MAESTRIAS EN LA
FACULTAD DE DERECHO
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~.. ...• 11,
El rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López:, toma la protesta a los nuevos
directivos de fa Sociedad de Alumnos de F.I.M.E., que preside el alumno Héctor
· Sánchez:, Quintanilla.
•
,,
.
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breve, impartirá las Maestrías en Derecho Mercantil, Derecho Fiscal, Derecho Laboral y en Ciencias Penales.
Los interesados pueden acudir en
busca de mayores inforines a la División de Estudios Superiores, en el tercer piso de este plantel universitario.
La Dirección del plantel ha estado
distribuyendo oportunamente folletos,
detallando los requisitos que se exigen
para los interesados en estudiar alguna
de las maestrías que se anuncian.
Entre ésto~, se exige que el solicitante tenga 80 de promedio o bien presentar examen de admisión. Dos cartas
de recomendación académica, presen.tar copia de kárdex y de título.
También, pagar la cuota correspondiente por cada una de las materias
e inscripción. Traer 4 r,:-tografias tamaño infantil y llenar solicitud en la Coordinación Administrativa de la División
je Estudios Superiores.
Se invita a los interesados, para
que acudañ en horas hábiles en busca
de mayores informes a la División de
Estudios Superiores en el tercer piso de
esta facultad. •
CELEBRAN X ANIVERSARIO DE LA FUNDACION DE
LA PREPARATORIA Nº. 15
C
on la idea de presentar una alternativa diferente en el campe
.de la educación para los habitantes del
sur de la ciudad se unieron hace diez
años, el 13 de septiembre de 1974, 14
maestros ·para dar inicio a las actividades de la Preparatoria Nº. 15 de la Universidad Autónoma de ~uevo León.
El Director fundador fue el Dr.
Roberto Moreira Flores, quien contó
con el apoyo de _los siguientes maestros: Bjólogo José Angel Salazar
Guajardo; Licenciados '.Juan Javier
Belmares, Guadalupe Chávez, Fernando Ruiz, Diana Guerra, Celina Leal;
Ingenieros Pablo Rivera y iosé Luis
Gutiérrez; así como, las pro(esoras Sara Alicia Ancira y Eva Carlos; el
Q.B.P. Filiberto de la Garza; el L.C.B.
· Graciela García y el Biólogo Osear
González.
El Biólogo Salazar Guajardo,
quien funge como actual Director de la
Preparatoria, recordó que hace 10 aftas
el, Dr. Moreira y los maestros mencionados anteriormente establecieron
un sistema muy peculiar, en el cual
búscaban la formación del estudiante,
en base a métodos de estudio que les
crearán una responsabilidad propia y
una iniciativa para la toma de deci;iones.
Sefialó que, a través de estos 10!
años, se ha comprobado que el método,
que se sigue de estudiar, escribir y pre-sentar exámenes diariamente, ha logra-.
do un hábito en el estudiantado, que 101
ayudará durante el transcurso de su1
carrera profesional. ·
�,.
1
Lunes 1º~ de Octubre de 1984
VIDA UNIVERSITARIA
Actividades en 1
CURSOS DE POST-GRADO
EN FACULTAD DE ODONTOLOGIA
L
a Facultad de Odontología
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, inició el 17 de septiembre
ppdo., sus cursos de post-grado que,
con duración de uno y dos años, van
dirigidos a los Licenciados en
Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como a profesionistas egresados de otras instituciones de educación superior.
El Salón Rojo de este plantel universitario fue escenario de la ceremonia
de iniciación de cursos, que estuvo a
cargo del titular de la División de Estudios de Post-Grado, Dr. José Gana
Garza.
En su breve alocución dirigida a
los presentes, el funcionario universitario exhortó a todos a aprovechar estos
cursos, para lograr así su superación
académica en sus objetivos que se han
propuesto para la profesión que han
escogido.
Se les hizo saber que la Facultad
esperaba de todos ellos el mayor de los
esfuerzos, en correspondienciá a esta
actividad, a fin de que logren así alcanzar las metas y puedan reintegrarse a su
actividad profesional en beneficio de la
comunidad.
CICLO INTERNACIONAL
DE CURSOS EN INSTRt.¡MEÑTACION ANALITICA
APLICADA
U
n Ciclo Internacional de Cursos en Instrumentación
Analítica Aplicada se llevó a cabo del
24 al 29 de septiembre ppdo., en el
Auditorio 2 del Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio González".
Fueron dos los cursos programados, según dijo el Dr. Manahén Fernández Alonso, Jefe del Departamento
de Química Analítica de la Facultad de
Medicina de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, siendo éstos: "El Uso
Práctico de la Cromatografia de Gases
como Herramienta de Control de Calidad e Investigación" y "Mantenimiento Preventivo y Corrección de Fallas
Frecuentes en Cromatografía de
Gases".
Ambos cursos fueron impartidos
por reconocidos investigadores en el
Lunes 1°. de Octubre de 1984
área de la cromatografía de gases,
entre los que se encuentran, además del
Dr. Femández Alonso, el Maestro en
Ciencias Humberto Gana Ulloa y el
lng. Ramón Pérez Smith.
"Qué es la Cromatografía de Gases, cómo opera y cómo optimizar su
uso, son los temas a desarrollar durante el primer curso", dijo Femández
Alonso, en el cual se pone mayor énfasis en el aspecto práctico, más que en el
teórico.
El tiempo del laboratorio estuvo
enfocado a reafirmar los temas expuestos en la parte teórica, como son: Preparación y Empaque de Columnas,
Optimización de las condiciones de
Operación y Análisis Cuali y Cuantitativo.
El segundo curso fue enfocado a
aumentar la producción de los cromatografistas, mediante el óptimo aprovechamiento del equipo del que disponen, afirmó el investigador.
El ciclo, en general, estuvo dirigido a profesionistas, tanto del área industrial (alimentos, farmacología y
química en general), como a investigadores universitarios, ya fuera en el área
química o biomédica, explicó Femández Alonso.
Asimismo, el funcionario médico
dijo que "los cursos se estructuraron
como respuestas a las necesidades de
formar personal calificado en las áreas
de investigación, sin necesidad de tener
que salir al extranjero; ya que en
nuestro Pais existe personal de alto nivel, capacitado para impartir estos conocimientos".
INICIARAN ESTUDIOS DE
POST-GRADO EN LA 'FACULTAD DE ODONTOLOGIA
L
a Facultad de Odontología
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, inició cursos de
Post-Grado en las áreas de
Odontología, Endodoncia, Periodoncia, Ortopediatria y Odontología Restauradora el 17 de septiembre ppdo.
La coordinación de estos cursos
está a cargo de la División de Estudios
de Post-Grado, cuyo titular es el Dr.
José Gana Garza y la duración de los
mismos es de dos años, a excepción de
la especialidad de Endodoncia, que
comprenderá dos semestres.
"El objetivo que se persigue con
estos estudios de Post-Grado es formar especialistas capacitados a través
de un programa clinico y didáctico;
biológicamente preparado, orientado y
técnicamente capacitado para resolver
problema~ orales, comunes y no comunes", indicó el Dr. Juan Manuel Fidalgo, coordinador del área de
odontología pediátrica.
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• 1
¡ 1
1
.
LEX 031-149,
OFICINA$"VENTAS E.N!fEXICO .
INIUAN SEMANA DE INFORMACI ON
PROFESIONAL EN LA PREPARATORIA Nº. 9
DAN A CONOCER R~ULTADOS
DEL PREMIO DE INVESTIGACION
1983 DE LA UNIVERSIDAD
E
L
Ut
AUTONOMA NUEVO LEON
. .
l lng. Armando Gonz.ález Gona Universidad Autónoma de
zález, Director de la Preparatoria
Nuevo León dio a conocer el 14
. Nº. 9, de la Universidad Autónoma de
de septiembre ppdo., de acuerdo a la
Nuevo León, inauguró la primera etaConvocatoria presentada por el H.
pa del ciclo de conferencias de la SemaConsejo Universitario para el "Premio
na de Información Profesional.
de Investigación 1983'"', los trabajos
El objetivo general de la m~npremiados, sobre los 37 trabajos de las.
cionada actividad es orientar e inforseis áreas del conocimiento contempla- ·
mar a la comunidad estudia.ntil de esta
das en la convocatoria.
preparatoria, sobre las carreras que acDespués del e~ udio realizado por
tualmente imparte nuestra Máxima Ca- _la Comisión Re\"CJra de los trabajos y
sa de Estudios.
de haber cons·1ltado, en minucioso
El primer conferencista de este
análisis, la opinión de los expertos, se
ciclo, fue el Lic. Juan Angel Sánchez
llegó á la conclusión de premiar a dos
Palacios, Director de la Facultad de
trabajos de investigación.
Filosofía y Letras de la Universidad
Uno de estos trabajos pertenece al
Autónoma de Nuevo León.
Area de Ciencias de la Salud, con la inUn aspecto de la ceremonia de inauguración de la Semana de Información ProfeEl funcionario universitario habló
vestigación titulada "Desarrollo del
sional, organizada por la Dirección de ·,a Preparatoria 9.
sobre el plan de estudios y sobre persAparato Genital de las Ratas", elabopectivas del campo de acción de la
rado por la Dra. Guadalupe Arredon-.
Nuevo León.
carrera de Filosofía y Letras, así como
do, de Arreola, del Departamento de
Integral de la Familia (DIF) y a los mi~:
de las tareas específicas de los egresaEmbriología de la Facultad de Medicimos alumnos del área de Psicología
dos de esta facultad.
na de la Universidad Autónoma de
Clínica de ese plantel universitario''.
DICTARON CONFERENCIAS
Sánchez Palacios expresó que, acNuevo León.
EN LA FACULTAD DE PSItualmente, esta Facultad cuenta con 5
El otro trabajo premiado fue el
COLOGIA
especialidades: Historia, Pedagogía,
denominado "Sindicatos, Salarios,
IMPARTEN CURSOS CU LSociología, Lingüística y la más recienPoder, Bienestar", presentado por el
TURALES Y ARTISTICOS EN
te, Bibliotecología.
Centro de Investigaciones Económicas
LA FACULTAD DE ARa Facultad de Psicología de
Agregó que los egresados de esta
de la Facultad de Economía, elaborado
QUITECTURA
la Universidad Autónoma de
Facultad pueden realizar tareas como:
por los licenciados Manuel Silos
Nuevo León, ofreció una serie de conFacultad de Arquitectura
Docente, Investigadores, HistoriadoMartínez y Edga.r López Garza.
.
ferencias
Y
mesas
redondas
a
cargo
de
de
la Universidad Autónoma de
res, Escritores y Productores de ·cultuLos premios se entregarán en la
la Doctora Laura Achard de María, los
Nuevo León, dio comienzo a los cursos
ra, a través de: Textos, Ensayos, Cuenpróxima sesión plenaria del H. Conse'días
28
y
29
de
septiembre
ppdo.,
in.
culturales
y artísticos que se ofrecen a
tos y Novelas.
jo Universitario, según lo dio a conocer
formó el Director del plantel, Lic.
principios de semestre en las aulas de la
Al finalizar, comentó que la Fa-. el Dr. Manuel Rodriguez QuintanilJa,
Humberto
Leal
Benavides.
facultad.
cultad cuenta con 7 maestrias una es- · titular de la División de Estudios Si.• ~'
Las
pláticas
se
iniciaron
el
día
28
a
Estos son: Fotografía, f>íntura,
cuela de Teatro y una Revista.
riores de la Universidad Autónoma cíe
las 10:00 horas, ·en las instalaciones de
Cerámica, Computación y Teatro, que
la Facultad, siendo los primeros temas
se imparten lo sábados en el transcurso
tratados: "Vicisitudes del Emigrante"
de las mañanas y están dirigidos a los
Y "Crisis Social'\ conferencias dirigíalumnos de Arquitectura.
das a personas relacionadas con el área
La Licenciada Eisa Garza, responde Psicología Clínica Infantil y en
sable del servicio estudiantil, es la que
Adultos, señaló Leal Benavides.
se ha encargado de organizar estos
La doctora Ac~ard es originaria
!ventos, que se iniciaron, oficialmente,
de Uruguay Y cuenta con prestigio in- . hace un año y que, a partir de este seternacional en el campo de la
mestre, dieron comienzo el día 25 de
psicología Clínica, pertenece a la Asoagosto del presente año.
ciación Psicoanalítica Uruguaya, al
El Lic. David Martínez imparte la
.grupo de Estudios Psicoanalíticos de
materia de "Fotografía"; "ComputaMéxico Y a la Sociedad de
ción" por el Lic. Yuri Antulio HemánPsicoanalítica Jalisciense, donde imdez; el Sr. Jaime Flores da el curso de
parte algunos cursos.
"Pintura"; "Teatro" por la Lic. Ofe"Ensayo Psicoanalitico sobre el
lía Arredondo y la especiaiidad de cerá:autor Yel personaje", "Homosexualimica la imparte el Sr. Lorenzo Salda·dad" Y "Creación en el Psicoanálisis
ña.
de un Actor", fueron los temas que
"El propósito por el cual se han
trató la doctora Achard el día 29, danestado organizando estos cursos, es pado principio a las- 10:00 horas. Después
ra canalizar las aptitudes de los alumde cada ronda de conferencias se realinos y ayudarlos en su desarrollo
zó una mesa redonda, donde se trabajó
socio-cultural'\ según lo expresó la
sobre los aspectos de supervisión y aseencargada de dicha organización, Lic.
soramiento de grupo.
Eisa Guerra.
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Finalme~~e la Dra. Leal Benavides
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1,300 A LAS 2 ULTIMAS CIFRAS
DE LOS 2 PRIMEROS PREMIOS
S
MILLONES
DE PESOS_
EN PREMIOS
_
y oportunidades adicionales
(Impuestos, Pagados)
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~
DtTAN SOBIJE PROCESOS DE FABRICACION DEL VIDRIO
vidrio en general, su utiliz.ación, claYcaracterísticas, fue lo más sobresaliente de
conferencia que dictó el Arq. José Correa L. a los
&,J.L-:::111•1os del Sº. semestre de la Facultad de Arquitecde la Universidad Autónoma de Nuevo León.
BI salón de este plantel fue escenario del evento,
el tema "Vidrio" polarizó la atención de los
· tes, deseosos de conocer todo lo referente al
y que acudieron a escuchar la docta palabra
maestro, que tiene una vasta experiencia al reso; ya que ha hecho viajes a Europa, Canadá, EsUnidos y, especialmente, a Inglaterra, para
· · a cursos prácticos en cuestiones de materiales Y
de fabricación del vidrio y métodos que se
MONTERREY, CIUDAD JOVEN ASUS 388 AÑOS DE UND
Por Saúl Ba,deras-Peña
S
e acaban de cumplir 388 años ~e
la fecha en que fue fundada por
don Diego de ~ontemayor, y la ciudad
de Monterrey parece ser aún muy jov~n; una población que nació al amparo de unos veneros y bajo la sombra de
unos mezquites se encuentra todavía
tomando su forma de gran. metrópoli.
·perdiendo su aspecto añejo para dar
paso al moderno concepto del urbanismo.
Monterrey nunca será una ciudad
vieja. Si acaso a principios del presente
siglo comenzaron a verse algunas "canas" en ~us sienes, éstas seguramente
fueron prematuras, ya que ha sido en
sus últimas décadas cuando apenas ha
entrado a su adolescencia, después de
haber dado sus primeros pasos en firmé para colocarse entre las grandes capitales industriales.
Es cierto que Monterrey tuvo una
infancia larga. Tres siglos para ser más
exactos en que la ciudad sólo se concretó a jugar con el Cerro de la Silla, la
Loma Larga y el Cerro de las Mitras,
sin pensar en su futuro, como niña bonita que sólo se le es permitido divertirse.
La ciudad fue castigada siendo
aún muy pequeña y dificilmente pudo
defenderse. Estando tan alejada de
quienes p_odían protegerla, sufrió las
consecuencias de la guerra libertaria
iniciada por Hidalgo a principios del
siglo pasado, y más después se le vio
llorar a sus hijos caídQs cuando la mano asesina del invasor pasó abriéndose
camino hacia el centro.
Sin embargo, en su mocedad, la
ciudad de Monterrey estaba dando vida a una nueva genera.ción de regiomontanos que habrían de darle una
vjda nueva, ajena a los juguetes, y
habría de sustituir el Cerro de la Silla Y
el de las Mitras, por las primeras chi- !
'
meneas, con las que tendría una nueva
forma de entretenerse y dar los primeros pasos firmes en su vida.
De pronto, al cumplir sus trescientos años, desaparece poco a poco la
Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey, que el 20 de septiembre de 1596
fundara el español Diego de Montemayor con sus 011.ce familias procedentes
de Saltillo, tie la'.1 provincia de Co- .
ahüila. Montemáyor llegó aquel día al
sitio donde años antes había estado
don Luis Carvajal y de la Cueva, fundando la Villa de San Luis, en el mismo
sitio en donde se aposentó después el
primero.
Y como decimos, a fines del sigl'b
pasado, va naciendo el Monterrey moderno y queda atrás la ciudad antigua
cuya característica de identificación es
el cerro con forma de fuste y el heroico
edificio del Obispado, para popularizarse el viejo torreón de la Cervecería y
las humeantes chimeneas de la Fundidora.
El Cerro de la Silla cambió su aspecto colonial y lisonjero para mostrar
un gesto más austero, c_omo si estuviera
bañándose con el sudor de los nuevos
regiomontanos que estaban esculpiendo con sus manos la nueva cara de
hierro y cemento de la adolescente
ciudad de Monterrey.
E
n los últimos cincuenta años,
Monterrey ha crecido en forma
sorprendente no sólo en el número de
sus habitantes sino en sus aspectos industrial r comercial que ya la han cata-
..
·t0 MIL 350 ALUMNOS INTEGRAN LA POBLACION ESCOLAR DE LA FACULTAD DE CON•
TADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
E
..
.
cenciado en Administración Financiera.
Estas recepciones permiten una mejor convivencia entre maestros y alumnos, que contribuyen a me.
jorar la buena marcha de esta Facultad.
ASFSORAN A VICTIMAS DE ACCIDENT~ EN
EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
A
sesorar y apoyar a los accidentados con respecto a los sistemas legales que hay que seguir
con los responsables de su accidente, es uno de los
propósitos de! Departamento Jurídico del Hospital
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
El Lic. Aurelio Campos Garza, Jefe del Departamento Jurídico dijo que, normalmente, atiende un
promedio de 120 a 150 casos mensualmente, en lo
que corresponde a pacientes internados por lesiones.
Con respecto al trabajo que desarrolla el Departamento Campos Garz.a dijo que al captar las hojas
de registro de los que ingresan, se atienden
diariamente y se dirigen directamente al cuarto del
afectado y al hablar con el-paciente, si está en condiciones, se le pregunta si su familia está enterada del
accidente, si es así, se le deja una cita a lo~·familiares
para que lo visiten por la tarde.
Mientras tanto, el departamento se encarga de
investigar los datos del responsable, ya .una vez enterado de ello, se lo comunican a los familiares del accidentado para que se entable un diálogo entre ellos y
el responsable. .
Para realizat esta labor, Campos Garza afirmó
que cuenta con un personal formado por 7 ~retarias, un abogado que es su auxiliar, un cobrador ·y
tres estudiantes del servicio social.
En caso de que no haya responsable, el caso se
turna al departamento de Trabajo Social, en donde
se puede tomar una decisión de cancelación parcial,
incluso, cuando hay responsable se somete a estos estudios socioeconómicos y se les cobra de acuerdo a
sus posibilidades económicas, indicó el funcionario
universitario.
Así, el hospital se une con los pacientes afectados para exigir la reparación del dafto, dijo enfáticamente el Lic. Campos Garza.
67 AROS AL SERVICIO DEL PUBLICO
FARMACIAS BENAVIDES
1
"Monteney cambió de prontd, como si
estuviera esperando una oportunidad
~
Superiores e Investigación Científica, tiene un horario de lunes a viernes de 8:00 a 13:00 y de 14:00 a
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El Centro de Investigación se localiza en la privada San Pedro Nº. 223 Int. "A" Col. del Valle,
Garza García, N.L., y su teléfono es 78-86-34.
n un ambiente de alegria y armonía, conv!-:
vieron Maestros, Alumnos y Personal Adrmnistrativo en la recepción que se brindó a los dos mil,
cien alumnos de nuevo ingreso a la Facultad de
Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director
El
objetivo
de
esta
conferencia,
señaló
el
Direcde esta Facultad, en nombre de la comunidad univerI
r de la Facultad, Arq. Osear González Gallardo,
sitaria del citado plantel, en un mensaje sencillo, pero
e ese deseo de superación de la dirección del planimpregnado de espíritu universitario, dio la más corCada día que pasa, la gran u
porque alcance las metas más altas y logren, así,
-Íogado en ia dudad mfls importan/e, en
dial bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso.
regiomontana presenta nuevos r,ro
rar sus conocimientos en usos y fabricación de
estos aspe~tos, dentro de la República
Allí convivieron todos en franca armonía y los
mas
y
exige
de
nuevas
soluciones.
•
Mexicana con notoriedad en el extranno.
nuevos alumnos conocieron a sus nuevos maestros,
notorio entre sus hombres el afán
Al finaliz.ar la charla, el exponente de esta confe- • personal administrativo y compañeros que los ayudajero.
superación,
ya
no
en
lo
personal,
-·._,.,,;•
.. abrió un paréntesis de preguntas y-respuestas,
En 1934, hace cincuenta años,
rán a hacer más amable y llevadera su estancia en ese
dentro de la comunidad misma
el deseo, dijo, de aclarar dudas y amplificar los
Monterrey contaba con unos 160 mil
plantel.
lograr igualar el nivel en que debe tos con ·toda clase de información a quienes lo pihabitantes. Actualmente, los· censos d<
Un total de 10 mil, 350 alumnos integran la
estar una .ciudad que tiene un
población arrojan para el área metron.
población escolar de la Facultad de Contaduría
Por su parte, el Arq. González Gallardo, indicó
politana cerca de dos millones de babi- _ índice de .crecimiento, sorprenden
Pública y-Administración y de esta cifra, un total de
mente exagerado.
la Facultad de Arquitectura continuará-llevando
tantes, lo que quiere decir que en las úldos mil, cien pertenecen a los de nuevo ingreso.
La falta de agua, la problemá · cabo.conferencias y pláticas para los alumnos de esy del total de _10 mil, 350 alumnos, los jóvenes
timas cinco décadas hubo un crecivialidad y el crecimiento urbano,escuela; y, para ello, s~ invitará a varios destaca- -estudiantes se distribuyen en las cuatro carreras promiento diez veces mayor al que se rel~s tres factores primordiales del c · os profesionistas, para que aporten todo su saber Y
fesionales que se imparten en esa escuela y que son:
gistró en los 338 años anteriores al 34
miento
de
la
Sultana
del
Norte.
Y
onocimientos
en
estas
reuniones
con
los
alumnos.
Contador Público; Licenciado en Administra•
de este siglo.
hemos visto que los gobiernos se e
En esta forma la ciudad de Monción; Licenciado en Informática Administrativa y Liinteresando en ello y se han logrado NICIARAN MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA
terrey cambió de pronto, como si estusultados positivos, a muy alto co
COMUNICACION
viera esperando una oportunidad de
pero
de
un
inmenso
beneficio
para
crecimiento reprimido. Los mananda la población.
a Facultad de Ciencias de la Comunicatiales de Santa Lucía que hace 388 años
.
Con
fallas,
porque
nada
es
peri
ción de la Universidad Autónoma de Nuevo L~
dieron de beber a los primeros colonito, se han estado atendiendo
I iniciará próximamente el curso de Maestría en·
zadores de aquella ciudad, ahora son
problemas
viales;
dando
a
la
ciudad
omunicación.
fuentes de trabajo, de producción, de ·
aspecto moderno, que se ha redo
Los -objetivos de la Maestría en Comunicación
riqueza y de progreso.
ado
con
la
construcción
de
la
gran
:
Capacitar al participante para la investigación.
Cincuenta o sesenta . años de
•
las herramientas necesarias para dicha investigaprogreso continuo no es más que el· za, una obra monumental que hace
años
era
su
sueño
irrealizable
Y
'6n
científica. Dotar a los participantes de la persprincipio de una gran época que está
cuando se termine será el orgullo Y
va general del sector de la comunicación e inforvislumbrando el futuro de Monterrey
identifica_
c
ión
de
la
cuna
del
regio
·oo
a nivel nacional e internacional.
que nunca volverá a ser una_ciudad
tano.
El plan de estudios de la Maestría consta de
vieja.
Las industrias crecen, los C0llllil1C1u11tw. semestres y cada uno se complementa de
' Porque Monterrey agarró su paso,
cios se multiplican, las colonias se
tro materias, sumamente importantes, en la tray aunque el precio del progreso ha sido
tienden y todo lleva un ritmo acele
oria·de los comunicólogos.
tal vez ya un sacrificio para los rede
progreso,
tal
vez
un
poco
desor
Los requisitos de admisión para el curso de
giomontanos que están pagando muy
zado por ser tan repentino YatrabaD aestrta son:
caro el reajuste ecológico, la ciudad no
do. Pero ahí va Monterrey rumbo 8 · Acta de Nacimiento Certificado de Secundaria
se ha quedado atrás en la solución de
.
'
destino, con pasos firmes Ysin
Preparatoria (Alumnos foráneos), Certificado de
sus problemas y continuamente se trata
a contemplar el Cerro de la Silla,
·os Profesionales, Copia de Kárdex de la Licende adelantarse o cuando menos
que ahora ya no hay tiempo de
tura (completo).
igualarse a · las necesidades d~l crecicarle
poesías.
Acta de examen profesional, Título Y Cédula
miento demográfico.
rofesional, 6 Fotografias.
on sus .388 años de vida que bOY . Razones para entrar a la Maestría, Curriculum
• eumple, la ciudad de Mon
itae. :
I
·parece ser que comienza a vivir Y Ut' La duración será de tres meses, a partir del 17 de
tarde recuperar tantos años perdi.
'embre, para concluir el 14 de diciembre de 1984.
,
Se está ganando tiempo al tiempo ~ Todos lós estudiantes tendrán derecho a recibir
'.
I teclbir el nuevp sigloj como si la cilJUlll!111e11nria siempre y cuando io requieran.
r , , 1r r •r , l
.
ra
Di
21 ()()
terminara su educación prepa
. cha asesorla será los viernes de 18:00 a :
1
para definir su profesión.
__;.a""".....
·
, .. , 1 , , ,, •
• ";'.. •
Para mayores informes, la-Oivisión de ijstudios
~I Cerro de la Silla: "ya no hay tianpo para cledicarle poesía~..."
,.,
1
VIDA UNIVERSITARIA
1°. de Octubre de 1984
::,....,,---.,........._..-,,,...,,,..
~.,.,....-.,.,,..,..
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. ...::::...----.......--:
....-....-· . . ....
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de crec1m1ento repr1m1clo...
SURTIDO ·
SERVICIO
'
i
EXPERIENCIA
C
t
·
..
;
Sí.mb;lo de Confianza Desde 1917
'
.
�de septiembre y tres días mas tarde, los mexicanos,
tras heroica resistencia, se rindieron.
NIÑOS...
VIDA UNIVERSITARIA -
12
L
a ren~i_ción establecía la s~spensión
de hosuhdades por 8 semanas, motivo que de- ·
cidió suspender como general en jefe a Taylor, y se
dio este nombramiento al general Winfield Scott.
l,ierno Mexicano, de colonización de las diferentes
Taylor recibió órdenes de continuar hacia Saltillo,
regiones texanas, no se obtuvieron buenos resultados; la constn¡cción de presidios militares que donde se le sumaron las fuerzas del general Wool en
febrero de 1847, después de 2 días de intensa lucha, el
representarían la autoridad del gobierno, la instalaci6n de las primeras aduanas y las milicias estatales, desierto y el hambre, obligaron a Santa Anna a ordenar la retirada, quedando una gran 'cantidad de .
causaron gran malestar a los colonos norteamericanos; ya para el año 1831 el movimiento rebelde de Te- muertos a lo largo del camino. Al tiempo que se desarrollaba la ocupación del noreste, los territorios de
DS, se inició ante la amenaza de perder sus propiedades, la primera reacción fue la de burlar las aduanas y Alta California y Nuevo México, eran declarados posesión de Estados Unidos por el derecho de conquisapoyar a los barcos norteamericanos que las desata.
fiaran, enviando el algodón a Inglaterra por puertos
Entre mayo y agosto de 1847, no avanzaron las
texanos.
fuerzas norteamericanas más allá de Puebla, a causa
de p·roblemas de su país. Se dio oportunidad a las
ara 1845 se había popularizado la idea de
que la anexión de Texas, era parte del "Destino Autoridades Mexicanas de arreglar el conflicto diplomáticamente, pero se obstinaron en no aceptar ninmanifiesto" de los Estados Unidos, que expresaba lo
gún
arreglo, y optaron por la defensa de la Capital
siguiente:
Mexicana, donde concentraron todos los ejércitos
"El Creador tiene un designio para todo el valle,
disponibles.
Se formó un cu~rpo especial que reclutaIncluyendo a Texas, y ha unido cada alomo de tierra,
y cada gota de agua en un todo grandioso, ha conec- . ba a los desertores norteamericanos de origen irlantado sus ríos con los del Mississipi, y ha señalado y dés, al que se denominó "Batallón de San Patricio",
unido el todo, por el dominio de un gobierno, y la re- que combatieron al lado de los mexicanos, y fueron
ahor9ados al perder la guerra; además se fortificaron
sidencia de un pueblo; y es impio por parte del
hombre, intentar disolver esta unión grandiosa y lle- las entradas principales de la Ciudad, especialmente
El Peñón por donde se esperaba el ataque enmigo. El
na de gloria. Texas era un vastlsimo desperdicio siñ
7
de agosto, Scott ordenó el avance hacia la ciudad de
cultivar, con riquezas enterradas bajo el bosque, que
México; una semana más tarde llegaba a sus inmeesperaban ser exhumadas por la empresa y la indiaciones;
después de reconocer el terreno, decidió
dustria; los norteamericanos la convirtieron en un
atacar la parte sur de la ciudad, desorientando a los
fructlfero jardín".
Como el partido anexionista era mayoritario, el mexicanos que lo esperaban por el oriente.
El ejército mexicano fue atacado y derrotado en
21 de junio de 1845, Texas votó su anexión a los EstaPadierna
(Contreras), la garita de San Antonio Abad
dos Unidos y, con ello, quedaba abierto el camino
y _el Convento de Churubusco, las autoridades mexihacia la guerra de los dos países.
canas
convinieron en aceptar el armisticio ofrecido
En ese mismo año, el candidato demócrata a la
por
Scott,
y entablar negociaciones con el encargado;
presidencia, James Knox Polk, basb su plataforma
política en un ambicioso programa expansionista, el éstas se iniciaron el 27 de agosto.y duraron hasta el 7
cual incluía la anexión de Texas y el territorio de Ore- de septiembre, sin ningún resultado, deseaban y
góo. Al decretar la anexión de Texas, el ministro me- exigían el reconocimiento del río Bravo como límite
xicano en Washington, Juan N. Almonte (hijo de de Texas, la venta de Nuevo México y ambas CaliforMorelos), pidió sus pasaportes, y México rompió sus nias, tránsito libre por el istmo de Tehuantepec; a
cambio de ello, pagaban las reclamaciones que les hirelaciones diplomáticas con los Estados Unidos. _
La intervención de los Estados Uriidos comenzó cieran a los mexicanos por gastos de guerra y, adecon la ocupación del noreste de México en enero de más, 30 millones de pesos.
1846, cuando el General en Jefe Zachary Taylor, col día 8 de;_ septiembre se reanudaron las hosmenzó el avance desde la bahía de Corpus Christi hatilidades, por desacuerdo de ambas partes, la
cia las riberas del rio Bravo, después de recibir órdebatalla
del Molino del Rey fue otra victoria para los
nes escritas de Polk, desde el 15 de junio de 1845.
norteamericanos;
de ahí se dirigieron a Chapultepec
Dos meses más tarde Taylor se atrincheraba frente
la Ciudad de Matamoros, donde se inició, la defensa y las garitas de San Cosme y Belén, frentes que atacaal mando del Gral. Pedro Ampudia primero, y des- ron el 13 de septiembre; ese mismo día Santa Anna
pués por el Gral. Mariano Arista este obtuvo una vic- ordenó la retirada del ejército y la salida de los podetoria en una escaramuza en el Puerto Isabel al otro res rumbo a Querétaro. Tras la capitulación, el jefe
lado del río Bravo, derrotando al capitán Thorton; el del ejército enemigo,' ordenó la ocupación de la
derramamiento de sangre en territorio norteamerica- ciudad al día siguiente, con resistencia desesperada
no, se tomó como argumento para declarar la guerra de sus habitantes, que no se resignaban a verla ocuel 13 de mayo de · t846. Los mexicanos sufrieron pada; la lucha duró algunos días y obligó al general
derrotas en Palo Alto y la Resaca de Guerrero y Scott a declarar la ciudad en Estado de sitio. El 15 de
Taylor ocupó Matamoros. Vuelve Ampudia a substi- septiembre de 1847 por la noche ondeaba en el Palatuir a Mariano Arista, y recibe órdenes de resistir en cio Nacional la bandera de las barras y las estrellas,
Monterrey, donde se iniciaron las hostilidades el 21 en un gesto desesperado algunos de sus habitantes
(Viene de la Pigina 4)
"Vida Universitaria"
en Israel
¿QUE HACER CON ELLOS?
Por Pablo Neiman Berlagowsky, corresponsal
N.M. Free Intemational Press
En base a la Ley del Retorno, los aceptan.
Y, además y frente a una pobre inmigración
en cifras tan vital para el pionero Estado judío, se
les necesita.
lgal Shapira, vivió en Etiopía.
Conoce en Israel, como nadie, a los falashas.
-¿Qué pasa con ellos, lgal?
-Se les atrae a Israel, con falsas promesas.
Es una situación seria y molesta. Se les acepta, en
parte, como judíos descendientes de nuestras antiguas tribus dispersas.
-¿Y luego?
-Ya en la tierra Prometida, son víctimas injustas de trabas y más trabas.
-¿Quiénes se las ponen?
-Personeros de las Agencias de Inmigración
que los trasladan de poblado a poblado, frente a la
negativa y oposición de sus hermanos judíos, para
vivir juntos.
- ¿Es racismo?
-Aunque tratemos de ocultarlo, así és. Lisa
y llanamente, racismo. Lo fomentan los judíos
europeos, hacia los orientales. Y estos últimos, pese á su mayoría, toleran el golpe.
-¿ Y con las falashas?
-Se rechaza a estos judíos de tez morena y
pelo motoso.
-¿Dónde?
-En las escuelas niño blancos, los _desprecian. Y sectores religiosos, w mo los de Zafed, reaccionan violentamente frente a ellos. -En Jerusalén, pese al anhelo_de las autoridades de atraer
poblaciones judías, se les cierran puertas.
·
-¿Qué hacer con ellos?
-Po, el momento, en pequeños grupos, se
los ubica a lo largo y ancho del país. Unos pocos
en Carmiel. Otros, hacia, Dimona. Y hay planes,
para establecerlos en mayor cantidad en el extremo sur. Eliat, ha demostrado cierto grado de tolerancia, hacia los negros. Y es posible que, los falashas, allá encuentren algo de felicidad. Aunque,
tranquilidad completa, imposible.
-¿Sobre resultados?
-Los frutos, se han de ver, al limar asperezas. Y eso, en Israel, depende del tiempo y el grado de asimilación.
Desde Carmiel, ¡hasta siempre!
P
Momentos en .que los integrantes de la primera generación de la Facultad de Artes Visuales
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, reci~n las constancias de estudios de manos
del Rector de"dicha institución, Dr. Alfredo Piñeyro López.
Cartas de Pasante en la Fac. de Arte$ Visuales
S
iete Licenciados y 22 técnicos forman la
primera Generación de egresados de la Facultad
de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, que recibieron sus Cartas de Pasante y
Diplomas, respectivamente, de parte de las autoridades universitarias y estatales.
Cabe mencionar que los graduandos, a nivel Licenciatura, ·son los primeros con e,ta clase de estudios en todo el país, exceptuando la capital, donde
también se imparten.
, A la lucida y trascendental ceremonia de graduación asistieron el padrino de la generación, Dr.
Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa
de Estudios; el Dr. Romeo Flores Caballero, Secretario de Educación y Cultura en el Estado; el Dr. Raúl
Rangel Frias, Director General de la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar en el Estado; el lng.
Orel Darlo García, Secretario General de la
U.A.N.L. y el Arq. Armando Flores Salazar,Director
de la Facultad de Artes Visuales.
· El programa de la ceremonia dio inicio con el
mensaje dirigido por el Director Flores Salazar,
quien dijo que "la Facultad tiene la tarea de relacionar la Ciencia y el Arte y prepara a sus alumnos
EDIFICIO CONFIA .
t'HIVADA PINO SUAREZ Nº. 300 APD0 ..3070 JEt. 4(1.25-80
.
lll!ONTERAEY,
NUEVO LEON'..:tlllOCO
. .
con recursos para que respondan a las necesidades de
la sociedad".
"Nuestros artistas, profesionales de la Universidad, tienen un amplio campo de trabajo dentro de la
industria de las Artes Gráficas, textiles, productos cerámicos y en actividades referentes a la camarografla
y a las artes escénicas", citó Flores Salazar.
"Anteriormente, estas áreas de trabajo, indicó
el funcionario universitario, no estaban amparada
por una educación previa, aspecto al cual se enfoca la
Universidad".
"En et _,110 a 19 carrera de Artes Visuales que se
imparte en la capital, afirmó que'se limitan a dos áreas como son las ' Artes Gráficas y Plásticas; en la
U.A.N.L., adem'5 de las mencionadas, se amplllll
las acentuaciones hacia las Artes Textiles, cama•
rográficas y escenográficas".
Posteriormente, el Dr. Piñeyro López dijo, durante un mensaje\dirigido a los asistentes al evento;"se hace y se ha hecho camino con esta Facultad, cal
sus orígene.s, su fuerza y trascendencia en la sociedad".
Durante su reflexión, el Rector señaló que "IIIIIY
pocos pueden lle~ar el sentimiento al estado de concepto, que nutre l!IS aspiraciones de intelectualidad Y
"ubicación en el esecio y tiempo".
"Expresión conceptual del sentimiento qlll:
mueve al sentimiehto, que lo nutre y lo promueve para que el ser humilno piense y cree; pero una creatlYidad basada en la necesidad de conocimiento", subrayó el Dr. Piñeyro López.
"La Universidad está siempre en busca de refo,.
zar el conocimiento de las facultades sin ellas la lavestlgación y creación de conocimientos carece tW
motor, de la razón de ser".
Por último, señaló que "esta primera Uaa:"
ciatura nos lleva al nivel que necesita Ía Unlversld...i
nos eleva en el desarrollo del nivel creativo".
,\ wntinuacii>1,, se hizo e11t1 $a de la ~arta di
pasante y_diplomas a los graduanoos, por parte de I»
autoridades universitarias y estatales.
E
a
•
PASTELERIAS MONTERREY
Juárez Sur 507 ·
***
Pino Suárez Nte. 418
***
Hidalg~ Pte. 2722
"Seis jóvenes cadetes ofrendaron
valientemente y sacrif lcaron sus
vidas, defendiendo esta fortaleza,
para que no cayera en poder del
enemigo..."
dispararon sus fusiles, en manifestación de disgusto
contra ella.
El 2 de febrero de 1848 se firmaron los tratados
de Guadalupe Hidalgo, que reconocía el rio Bravo
como límite meridional de Texas; México cedía a ]os
Estados Unidos los territorios de Nuevo México y Alta California, y el gobierno de los Estados Unidos se
comprometía a pagar las reclamaciones y todos los
_gastos de guerra, y 15 millones por los territorios cedidos; el 15 de junio los poderes federales volvían a la
-Ciudad de México, con lo que se daba fin a la más desastrosa guerra que México haya tenido en su historia. Dejó como consecuencia la semilla de un nacionalismo más extendido, ayudó a la maduración
política y mayor conciencia , para defender su
soberanía con mayor seguridad, como sucedió en la
siguiente intervención francesa. Se atribuye a Santá
Anna la venta de La Mesilla en 10 millones de pesos.
México perdió Oregón, Alta California, Nuevo
México, La Mesilla y Texas, la mitad de su territorio.
Esta Cí\lenta guerra, pudo ser evitada con la intervención de buenos diplomáticos; en el viejo Castillo de
Chapultepec, donde desde 1843 estaba instalado el
Colegio Militar, bajo la Dirección del General Mariano Monterde, ocurrieron los hechos que han recogido la tradición y la leyenda. Seis jóvenes cadetes
ofrendaron valientemente y sacrificaron sus vidas,
defendiendo esta fortaleza, para que no cayera en poder del enemigo, se anotan por orden alfabético sus
nombres:
J
UAN DE LA BARRERA, MURIO DEFENDIENDO una de las baterias instaladas a la
entrada del Bosque de Chapultepec, donde se unen
las Calzadas de Chapultepec y Tacubaya.
JUAN ESCUTIA, MURIO DEFENDIENDO el
castillo en la falda del cerro que mira al este.
FRANCISCO MARQUEZ. MURIO DEFENDIENDO el castillo en la misma falda del cerro.
AGUSTIN MELGAR. MURIO DEFENDIENDO el castillo del lado norte del mirador.
FERNANDO MONTES DE OCA. MURIO
DEFENDIENDO el castillo, envuelto en la bandera,
se suicidó arrojándose al vacío para no verla en poder
del enemigo, de acuerdo con una versión, muchas veces publicada.
VICENTE SUAREZ FERRER. MURIO DEFENDIENDO el castillo, firme en el puesto asignarl.o.
El II de noviembre de 1847, se creó una medalla
de honor a los defensores de Chapultepec, y el 23 de
diciembre de 1847 se creó una cruz especial (condecoración) para los mismos defensores, y por acuerdo de
3 de marzo de 1884, se dispuso que a los niños héroes, se le siguiese pasando revista de comisario corr,
vivos, poniéndose en las listas del Colegio Mir
nota de "Muerto en defensa de la Patria". Esa J1sp osición se rati ficb en 31 de julio de 1926. Se construyó
un hermoso Monumento, obra del arquítecto Enrique Aragón Echegaray y del escultor Ernesto Tamariz, al pie del cerro donde culmina el Paseo de la Reforma, donde desde el 27 de septiembre de 1952.descansan sus restos.
�.... ---·
. ..
TAN IA LIBERTAD
ALFONSO GONZALEZ GARCIA
N
o obstante su figura menudita, poco a poco,
su voz maravillosa llena plenamente el escena-
rio.
Se hace acompañar de tres jóvenes de su natal
Chile, país prodigioso en figuras sorprendentes, un
guitarrista, flautista y el tercero percusiones; consistiendo, principalmente, en un cajón que le sirve de
asiento, con el cual obtiene sonoridades increíbles.
Al escucharla, rendido de su voz cálida, de registros invero~miles, fresca, juvenil, vital, recuerdo
esos otros paisanos suyos, que colocaron a nuestra
América en planos superiores: el gigante Neruda, alquimista de la palabra; Gabriela Mistral, la de la
poesía con sabor a tierra, campo, lluvia, luz, ambos
premiados con el Nóbel.
Solamente una artista completa, verdaderamente grande, es capaz de mantener la atención en un
concierto de hora y media, Tania Libertad lo obtiene
con largueza, arrancando en cada intervención
aplausos entusiastas de un público agradecido, emocionado, puesto reverentemente de pie, hecho poco
frecuente y que sólo algunos pocos logran.
Su figura pequeña, descuidada, vistiendo modestamente, sensual en sus movimientos, poco a poco
se agiganta, llenándolo todo con su encanto, con su
gracia, cierto candor infantil, sonrisa de sol, enlo-
Por Ricardo Treviño Garcia
E
. MONTERREY-TORREON-VALLES
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..
♦
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.
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.....
·-- ............
ELNOVEUSTA
LUIS SPOTA
Eulalió G. Guerra
N
-
ntrevisté al maestro Edmundo Villa en el
afio de 1981; estaba por finalizar ese año; en
aquel entonces el maestro Villa preparaba una producción importante -cuadros grandes- para hacer
una exposición. La idea era montar dicha obra en la
Casa de la Cultura. Recuerdo muy bien que le dije:
"cuando expon~a esta obra abstracta que está pinlUdo, le voy hacer otra entrevista; claro, si Dios nos
. lo permite". Corno no hay plazo que no se llegue, y a
fin de salvar ~n compromiso de honor, me dirigí al
estudio del maestro Villa, por la Avenida Hidalgo, al
oriente de esta Ciudad, una vez enterado de que se
montaría la exposición de su obra, precisamente en la
Casa de la Cultura, y poder cumplir con mi ofrecimiento. Villa se encontraba solo en su estudio, trabajando, como acostumbra, no obstante estar ya avan1.&da la noche.
Edmundo Villa es un pintor de mucho oficio.
Pinta sin descanso, de atú su gran producción; su lema es: trabajo y más trabajo. Está en constante búsqueda, o como él lo dice: siempre me encuentro investigando, porque en pintura no se ha dicho la última palabra.
El maestro ha obtenido premios importantes en
eventos organizados por Vitro, en donde en dos ocasiones se le ha reconocido dándole el primer lugar,
En otro concurso, realizado también por Vitro, para
ser más preciso el denominado "Pintores
Laureados" se le otorgó un meritorio segundo lugar.
Participa -con cierta frecuencia en exposiciones
colectivas- ~ubasta de la Cruz Roja, Plástica
Nuevoleonesa,Salón de Invierno de la Galería: Rojo,
Salón de Invierno 'de la Capilla Alfonsina, etc. Asimismo ha realizado exposiciones en el extranjero.
Pero dejemos que el propio Villa hable.
A nuestra pregunta¿ "Por qué ha denominado a
su exposición "Suceso de Formas"? Villa contesta:
"Es porque en toda mi pintura estoy en una constante Investigación; en toda ella no existe un molde. Mire Usted, estos bocetos que actualmente estoy pintando -señalando tres cuadros que se encuentran en su
estudi0- es lo último de mi producción. Toda la
obra que expondré en la Casa de la Cultura esa abstracta". Luego agrega "Yo be pintado mucho figurallvo, pero esta, pintura -se refiere, claro está, a la
obra expuesta- es una abstracción, pero parte de esta pintura figurativa que constantemente pinto. Es
dedr, agrega Villa, es una pintura expresionista,
Qpresa algo al espectador, dándole toda la libertad
Pira su imaginación".
os satisface la entrevista que Miguel
Razo le hace al escritor Luis Spota en el
riódico EXCELSIOR del sábado 14 de abril de
insólita por la filoso'fia que destila y desfila.!. - Me invade la certeza de que mientras
ba una novela no moriré; ¡claro!; porque tu vida
una novela-novedad.2.- El cáncer me dejó tasajeado, vejado,
rido y menguado. Pero, ¡vivo!; mientras que OU'GI
petatean.3.- Entre sus más fieles amigos cuenta al
Joaquín Hernández Galicia.4.- No dramatizo; peleo y ayudo a otros.5.- Próximamente cumplirá 59 años de vida;
de escritor; 26 novelas; hace tiempo que soy dudlO
mi estilo.6.- Juan Grijalbo, mi edjtor.7.- El escritor sabe que el lenguaje envejece
ro jamás la musa.8.- Best-seller, año tras año, se reeditan
novelas.9.-España produce libros más baratosqUC
xico.10.- El dolor me acerca un poco más a J>iCi,
11 .- Estoy en el límite del tiempo.Luis Spota, el de la línea poli-oficial,
ambos lados del mostrador, sabe teclear
mente su computadora cerebral.
Tal parece que únicamente un escritor sabela
tisfacción de otro escritor, leer y escribir es una
darla operación; la novela es una verdad hecha
tira y ·una mentira convertida en verdad.¿Dónde quedó la mentira? ...
Spota se jacta de ser individualista VS laS
pillas o clubes de escritores organizados; esa es
de sus trascendetales virtudes, el escritor no
de guajes para nadar.En conclusión, Spota nos deja
novela-testamento, aficionado al poder, éste YI
es (costumbre) sino hábito en si.1s dendritas
les.aestro -le preguntarnos- ¿ "Es más fácil
Escribir disciplinadamente suelt' dar utilida&NI
.
·lo figurativo que la pintura abstracta? Villa
Luis Spota es uno de ios enamorados de la
¡n.....,1:
-.-uatamente contesta. "La pintura abstracta es
vuela alto, tiene imitado:e~ pero muy pocos
111 aecuencia, más bien.-aclara- es algo que viene,
el ocio del intelecto.
Ples YO considero, nos dJce, que no se puede pintar
Novelista circunstanciado y situacional;
·
lbttracto,
sin haber pintado antes figurativo; creo,
ta mexicano; novelista que vivió el silencio de
Y el ruido de la muerte; sus novelas son capitufdit !-'ramente, que ésta, la abstracta, es una secuencia
Se la otra pintura, la figurativa. En seguida expresa:
un ftl!uro lfüro que piensas escribir en el
del debe tener conocimiento del color, de la_((\~IJ,,
barrio.movimiento, del equilibrio, para poder pintar
•batracto, para imprimir toda la fuerza a esta clase de
M
CEMENTOS MEXICANOS SA
..
". VIDA ·uNIVERSITARIA
s
E
1- 1
.
.. .. ,. ,.
Exposición ele Villa
queciendo a un público arrobado; logrando su culminación, con absoluto dominio, al interpretar "Concierto para una sola voz", donde es posible admirar
el alcance y registro de esta artista exquisita.
Por primera vez tenia la oportunidad de escucharla personalmente en concierto, la conocía s?lo
en grabaciones, ambas producidas en su natal C_htle,
la primera, interpretando canciones conocidas,
bellas, entrañables cerno vienen a ser la "Flor de la
Canela", "Alfonsina y el Mar", y la mencionada en
párrafo anterior y una segunda interpretando composiciones de Chabuca Granda, representante y orgullo de nuestro Continente Latinoamericano quien,
con sólo una canción, con olor a primavera, supo robar nuestros corazones.
vocadora,. tierna, con honda tristeza, reclamada por un público delirante, interpreta ese
himno profundamente humano, testamento de una
alma llena de ternura que nos lega como inestimable
tesoro: "Gracias a la Vida" de la atormentada Violeta Parra.
Escuchándola conmovidos, Tania venía a ser en
esos momentos todo lo importante de la vida, lo vital, el agua, el aire, tierra, mujer, fuego, pájaro, ilusión, amor, todo reunido en esa criatura dotada de
duendes encantados.
w
El pintor Edmundo Villa con uno de sus cuadros.
pintura, que algunos por su desconocimiento consideran como una pintura fácil".
·
"¿Cuánto tiempo tiene preparando los cuadros
que está exponiendo?".
"Algunos son del año 79, la mayor parte la he
realizado en estos dos últimos años. En estos años
también he pintado figurativo, que es la pintura gue
más me solicita el público. El hecho de que·el 'público
compre mi obra figurativa, no quiere decir, como
luego se dJce, que mi pintura es comercial. Creo que
todos los pintores venden sus cuadros, para poder
subsistir, pero de alli no se puede desprender que su
pintura sea comercial". Luego enfatiza: "la mayor
parte de estos últimos años los be dedicado precisamente a la obra que actualmente estoy exponiendo en
la Casa de la Cultura: en total 42 cuadros, de tres dimensiones, todos ellos de un fonnato grande"
Concluye Villa: "me siento muy satisfecho de esta
produéción que se está exponiendo".
"¿Qué es lo que "le satisface más, o más bien,
cuál son sus grandes satisfacciones".
El maestro Villa, al instante contesta: "MJ trabajo, mi pintura, mi oficio de pintor, poder y saber
pintar, con absoluta libertad, sin compromisos de
ninguna especie, pintar lo que yo quiero, lo qne más
me gusta, lo que más me place".
"¿Expone con regularidad?" "Si, dice ViUa,
participo frecuentemente en concursos, certámenes,
colectivas, subástas. &ta obra, que he preparado detenidamente, siempre fui de fa idea que se expusiera
en la Casa de la Cultura, pues como usted comprenderá es una obra en que los cuadros son grandes y se
necesitan salones amplios, como éstos".
"Tiene o reconoce al¡una int111e~cia en su pint~ra?".
"¿No, mi pintura es una sintesis, una abstracción de todo el conocimiento que he adquirido du•
ranfe el tiempo que me he dedicado a pintar y de todos los elementos que he puesto a mi dJsposici6n; es
el resultado del oficio que hemos adquirido a través
de los años".
"¿Tiene alguna admiración por algún pintor en
especial?".
"De los pintores contemporáneos admiro ~ los
catalanes, en especial a Antoni Tapies~ .as( como a
Francis Bacon. De los nuestros a Ricardo Martinez,
que está exponiendo en el Bellas Artes, al Maestro
Rufino Tamayo. De los desaparecidos, a los gnpides
moralistas Orozco, Rivera y Siqueiros".
"De las escuelas ¿hay alguna que le llame la
atención?".
' ' ff
ay muchos pintores que me atraen, bien
sea su pintura figurativa o no. No tengo
ninguna preferencia en especial. Mire {Js1ed, en mi
pintura uso dJversos elementos: colagge, texturas, ensambles y otros elementos".
· "¿Se considera usted un innovador?".
"Los materiales que uso los conozco muy bien,
conozco el proceso del ixtle, desde que lo extraen de
la lechuguilla; incluso, agrega, estoy muy familiarizado con esos materiales".
"Pie\58 después de esta exposición casi monumental, seguir trabajando, o considera que esta obra
es su consagración?".
"No. nada de eso, voy a seguir trabajando como
siempre, investigando.sobre lo mismo, sin saber hasta cuándo, mientras esté en plenas facultades voy a
seguir produciendo. Dios dirá".
Nos tocó en suerte estar en la inauguración el
viernes 17 de agosto. Los comentarios fueron muy
elogiosos sobre la obra presentada por Villa. El mismo nos comenta: "cuando expuse en la Capilla Alfonsina alguien dijo que mi error no estaba en la pintura, sino en la proposición, qué es lo que doy a entender con mi pintura. Por mi pane, nos dice Villa,
expreso mis conocimientos, la fuerza· que yo quiero
dar a lo que pinto".
Si lo bello tiene un nombre, podemos·decir, sin
temor a equivocamos, es la pintura de Villa, donde
hace tanto alarde de su Maestría, que cualquier persona podrá pensar que pintar es muy fá~il.
BANCO REGIONAL DEL NOllTE
SOCIIDAD NACIONAL DI CRIDITO
'
�Dante y el M.und
Ultramontano
1
·
-
·
"En medJo del camino de la vida errante ~ encoata
por selva obscura, donde la recta via era perdida".
(Dante de Alir' ~rl)
Franz Bouschpies
E
l mundo de la edad mt., a, es un mundo de misterio y misticismo.- El espíritu religioso csti
muy arraigado en el medioevo tardío. Encontramos
la vocación del Santo de Asís y las polémicas teológicas entre Abelardo y San Bernardo. Los místicos•
manes, Kempis, Tauler, Seuse y Meister Ekkehard y,
también, desde luego, Nicolás de Cusa. Este, indudablemente, es más filósofo que nústico y se relaciona más con Alberto Magno y su discípulo Tomás
de Aquino, los escolásticos aristotélicos.
Es el tiempo, también, de las violentas luchas de
los Güelfos y los Gibelinos y la Guerra de las Investiduras; uno son fieles al Papado y otros leales aVEmperador de Alemania. La furia de estos contrincantes
ha convertido a Italia en una hoguera.
Y su evidente anatema. En medio del fragor de
esta contienda, en pleno siglo XIII, aparece su joven
poeta Florentino, llamado Dante de Alighieri (algu•
nos suponen, descendiente de caballeros alemi,1~.
El Dr. Rodrigo Huerta Quintanilla, Investigador del Centro de Investigación Y Estudios
los Aldinger), de lira soñadora, cuyos versos celebran
A varu.ados en Flsica del IPN, di#rtó sobre "F1sica del Micromundo y del Macromundo ••,
a una jovencita muy bella, conocida como Beatriz dt
en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la U.A.N.L.
Portinari. Esta contrae matrimonio con otro y muere
a temprana edad.
Dante la convierte en su Musa inmortal y le dedica !>U :,1.:1 moso libro Vita Nuova. Las luchas políticas
arrastran al joven bardo que, unas veces, '.11:i:,, al la
do de los Güelfos y otras de los Gibelinos. A fin tient
Durante
su
alocución,
d
conferenciante
abordó
que refugiarse en la ciudad de Rávenna, donde per·
l Dr. Rodrigo Huerta Quintanilla, investilos
recientes
descubrimientos.en
partículas
elementa111anece hasta el fin de sus día~.
gador del Centro de Investigación y Estudios
les
de
la
materia,
su
análisis
experimental
y
algunos
Allí comienza a escribir su "Comedia", que noAvanzados en Física del Instituto Politécnico Namodelos
teóricos.
Así
como
la
relación
que
existe
:)Otros apodamos Divina. En sus versos nos narra,
cional (IPN), disertó sobre el tema "Física de Microentre
el
micro
y
el
macromundo.
que ha perdido la recta vía y se ha internado en la
mundo y el Macromundo", en el Auditorio de la FaPrimeramente
explicó
que
todo
se
maneja
a
tra"selva oscura", del Mal y del Vicio, de donde lo rescultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universi'
b
de
conceptos
y
las
partículas
están
formadas
por
cata la sombra de Virgilio, el autor de "La Eneida",
dad Autónoma de Nuevo León.
colores y sabores.
a quien siempre ha tenido él por modelo y a c1uien
Para explicar el descubrimiento del "quark b'.,
: inde ..:ulto y admiración en sus versos. "¡Ay qur t1tque es una partícula que forman las diversas familias
cir lo que era boscosa dura, esta selva salvaje. á-.pell
o sabores de la materia, Huerta Quintanilla expuso el
~ fuerte, que en la mente renueva la pavura!!"
análisis de cómo se lleva a cabo un experimento para
Virgilio, enviado por Beatriz, le muestra 111•
descubrir una nueva partícula.
horrendos tormentos de los condenados en el infü:1•
Describió el descubrimiento del "quark b'' y
no y las penas de los pecadores en -el punrnt orio y l'l
posteriormente, el "quark t", partículas que, a cienLi111bu. En la puerta del Averno, encuentra e~ntae•·
cia cierta, no se sabe qué papel juegan en la evolución
letra, 1e fuego, aquella sentencia horrorosa, ",\ni~
de
la
materia,
indicó
el
investigador,
a
pesar
de
que
RAUL HINOJOSA VALLUO
de mí, no hubo jamás crianza, sino lo eterno; yo 1"
éstos existen; pues tienen masa y familia entre otras
Director
~iempre duro" "¡Ay de los que aq1i
características, pero no se sabe porqué están allí.
entráisl ... ¡Abandonad toda esperanza ... !"
También abordó el "Modelo Standar", modelo
ROBERTO GARCJA GARZA
Lo llena de horror cruzar el iilfierno guiado pt"
que señala que las diferentes partículas están regidas
Administrador
Virgilio. Describe aterrorizado el aspecto de MinOlt
por un grupo no-abeliano y es utilizado para desel de Satán, de Judas y de Burto y se ccnmue~e po1
cubrir la estructura de las propiedades de la materia.
SAUL BALDERAS PEÑA
penar de Paolo y Francesca y el de Manfredo, pero le
"Este modelo, apuntó Huerta Quintanilla, fue
Redacción
espanta el de Ugolino. Allí condena las alma~ de sUS
descubierto y propuesto en 1967 y 1968; actualmente
enemigos políticos, las de los impíos, criminales Y
está siendo verificado".
Publicación quincenal informativa y cultural,
blasfemos. Los teólogos, los filósofos, hasta los sata"Por otra parte, en lo referente al macromundo,
auspiciada por el Patronato Universitario de.
nistas y los iniciados en la ciencias ocultas, han hebiexplicó la formación y origen del universo y su relaNuevo León. Autorizada como correspondencia
do en estas fuentes; pero, también, los poet~ > ;t»
ción con la estructuración de nuevos modelos".
de Segunda Clase en la Administración de Correos
espiritus Bienaventurados. "Ante mis oj«D '-._
"Se piensa que durante los orígenes del universo
de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 18 de
templé encendida una cuádruple luz". Finalmente,
hubo una gran expansión en forma exponencial que,
noviembre de 1982: Oficinas Generales: Zuazua
Beatriz, la inmaculada, sale a su encuentro y los coaentre otras cosas, originó que los ~lferentes puntos
462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L.,
duce a las alturas excelsas, hasta el trono del TodoJ)O'
del universo estuvieran conectados casualmente. Esto
México. Los articulos firmaaos son de exclusiva
deroso, en medio de los cantos de los elegidos.
dio
origen
al
nuevo
modelo
inflacionario
del
univerresponsabilidad de los autores. Toda corresponLa Divina Comedia es consideradci u,1 P'ienlil
so, que vino a resolver algunos problemas del modelo
dencia y remisión de fondos deberán hacerse preclásico teológico .filosófico y místico, q:1:: invita a i.
Standar ya establecido", dijo durante su charla el ·
cisamente a VIDA UNIVERSITARIA.
reflexión y a la meditación. Su obra clásica por exceconferenciante".
Impresos en los talleres de Offset de Editora
lencia, le ha consagrado a la inmc ·talidad, y su meA la conferencia asistieron alumnos y maestros
moria perdura a través de los tiemv Ji:, y su tumba, el'
Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monde la facultad sede, así como personas de otras faculRávenna, es aún visitada por los admiradores de .O
terrey, N.L., México.
tades de la Máxima Casa de Estudios.
.
arte y de su estilo.
Co fere ·cía Sobre Fí ica
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1984
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
33
Número
Número de la revista
1565
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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A name given to the resource
Vida Universitaria, 1984, Época Segunda, Año 33, No 1565, Octubre 1
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/1984
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014322
Source
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Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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0bbba84411bebfd5d3d5d2b24f7ff204
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SEPTIEMBRE
Mes de la Patria
..,...., do■de la libertad es efecto de las leyes y las leyes son
sagradas, por fuerza es pueblo Ubre".
Juan Montalvo
(Siete Tratados)
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universitaria
Domingo 16 de Septiembre de 19.84
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Publicaci6ri quincenal.
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informativa y cultural ~ UMIVE~/ITA~IO
· ausp1c1a
. . da por eI- _______
u DE NUEVO LE ON _
AUTORIZADA COMO CORRESPONDENCIA DE SEGUNDA CLASE EN LA
ADMINISTRACION DE CORREOS DE MONTERREY, N.L., EL 18 DE NOVIEMBRE DE 1982
Año XXXIII Epoca 11
Número 1564
S
eptiembre es un mes evocador de los más
gloriosos fastos de México; alegres, multicoJores y solemnes, los eventos que se celebran du- .
rante los días septembrinos tienen, como preludio,
el Informe Presidencial, el día 1°., para continuar
con la bulliciosa Noche del Grito y el brillante y
marcial Desfile Militar, al día siguiente, rememorando la gesta heroica en la q11e Don Miguel Hidalgo y Costilla lanzara a todos los vientos la clari-•
nada libertaria en el Curato de Dolores, al arengar
a la delirante multitud que le rodeaba, con la
proclama emancipadora; cuyos ecos aún resuenan
-en todos los confines de México , desde aquella
gloriosa fecha del 15 d~ septiembre de 1,810. Cabe
aquí recordar un pasaje de la trascendencia de la
decisión de Hidalgo en la causa libertaria de México, cuando, al preguntársele que quién lo había
hecho juez para juzgar de las ventajas que la Independencia reportaría al país, contestara con profunda y enérgica convicción: "El derecho que
tiene todo ciudadano cuando ve a la Patria en riesgo de perderse".
Afios después, precisamente el 13 de septiembre de 1,847, los Niñ.os Héroes nos daban una
grandiosa lección de valor y bizarría, en el legendario Cas_tillo de Chapultepec, célebre escenario
de otras efemérides que han quedado escritas, con
caracteres indelebles, en la Historia de México, como el efímero, incongruente y frágil imperio de
Maximiliano de Habsburgo, que culminara trágicamente en el Cerro de las Campanas, donde se
agigantara la egregia figura de otro héroe epónimo: Don Benito Juárez. ·
Esas épicas epopeyas, recordadas en estos
días, precursores del otoñ.o, nos invitan a que, como mexicanos, veneremos a nuestros héroes; haciendo eco de las palabras del Primer Mandatario
de la Nación, Lic. Miguel de la Madrid Hurtado,
en su segundo Informe de Gobierno que, textualmente, señ.alara: "Rindamos culto cotidiano a
nuestros simbolos nacionales: Bandera, Himno y
Escudo representan la historia que nos ha fonnado y el presente que nos une en la convivencia solidaria. Reconozcamos en nuestros héroes el
ejemplo permanente de nuestra conducta. Para
eUo he convocado a la celebración del 175 Aniversario de nuestra Independencia y al 75 de nuestra
Revolución".
La libertad conseguida, a cambio de su intrepidez, renunci~miento, entrega y sacrificio, por
nuestros Héroes, abrieron a México un amplio y
promisorio horizonte de paz y progreso; por lo
que no es comprensible que, para seguir conservando este ambiente de armonía y tranquilidad,
que es nuestro privilegio y orgullo, se pudiera recurrir a vanos e infecundos enfrentamientos, volviendo a los aciagos días en que las ubérrimas
tierras de México se ensangrentaran en las crueles
batallas de su cruento pasado; ya que seria lo mismo que demostrar que fue estéril la lucha· e inmolación de esos egregios e inolvidables seres, qúe no
Vacilaran en dar todo por su Patria.
Lo que hoy nos demanda el país es participar,
más activa y denodadamente, en el surco, en los
talleres; con un trabajo creador; en una labor social constructiva; en un empeño común· en tomo a
nuestros símboles; en la colaboración recíprica y
solidaria con los más elevados ideales; coadyuvando en el arduo esfuerzo de coordinación y deSlrrollo, de acciones constructivas y magnas, que
llevan a cabo los que dirigen los destin~s del país
POr caminos de superación y de libertad plena;
oponiendo un sólido e infranqueable valladar a tollo intento de fuerzas extrañas y hegemónicas que
ClWsieran tener bajo su dominio este hermoso y ri- ·
~ giró!i de la Améri~a Hispana.
•
..
Al entrar el Gobernador del Estado, Don Alfonso Martfne::. Domingue::., al stand de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado del Rector, Dr. Al/redo Piñeyro Lóp,::., se
le entregó una publicación con amplia y detallada información sobre la Unidad Linares que
"
funciona ya en aquel municipiq.
Inaugura el C. Gobernador AM~el Stand
de la UA~Len la Expo-de San Nicolás
•
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A
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.
l inaugurar el Gobernador del Estado, Don Alfonso Martínez Domínguez, el stand de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la Exposición
San Nicolás, el público tuvo la oportunidad de conocer los trabajos de investigación y programas acadé!Jlicos que se realizan en dos Facultades de reciente
creación en- Linares, Nuevo León.
Las Facultades de referencia son las de Silvicultura y Recursos Renovables y la de Ciencias de la
Tierra.
En la brillante y significativa ceremonia, acompañaron _al Jefe del Ejecutivo del Estado, Don Alfonso Martínez Domínguez, el Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López; el Vice-Rector de la extensión Linares, Lic. David Galván Ancira y otras personalidades universitarias, así como público en general .que atestiguó el acto.
Al hacer un recorrido por estas i,nstalac10nes, el
mandatario estatal, subrayó que: "Es muy interesante y muy ilustrativo el Stand y además, añadió, creo
que tiene sentido de ser una invitación para que
nuestros jóvenes se interesen en estas nuevas carreras
que se imparten".
La Facultad de Ciencias de la Tierra, a la entrada de los módulos, resalta, en primer término, los ·
restos y fotografias dei rescate del mamut encontrados en Mina, Nuevo León, cuya edad se calcula en
más de dos millones ~e años.
También destaca la muestra de un Inftodo para
encontrar agua subterránea entre Mont~rrey y
Ciudad Victoria, área considerada como zona árida.
Presentación de minerales y fósiles, así como
una comparación entre la estancia del hombre y la
tierra, demostrando que el hombre es muy joven en
comparación con la edad del planeta.
~l nuevo hallazgo de lchthyosaurus, especie de
reptil encontrado en el cerro del Fraile en Hidalgo,
Nuevo León y un árbol petrificado en Galeana, así
como la exposición de rocas encontradas en diferentes excursiones realizadas por los estudiantes en recorridos por el país y el extranjero, se admiran en este
pabellón univers~tario.
.
Por lo que corresponde a la Facultad de Sivicultura y Recursos Renovables, dentro de la investigación para la construcción de la flora y la funa de los
suelos, se muestra el manejo forestal, incluyendo la
forestación de plantas.
En Agrisilvicultura, se exponen los cultivos
agrícolas con especias forestales: En silvo pastoreo se
aborda el aprovechamiento de especies forrajeras de
materiales y con respecto a las zonas áridas, se
muestra el manejo de sistemas forestales, no mad~rables, como son la lechuguilla y la candelilla. ·•·i ·
En cuanto a la protecció~ forestal, se exponen
sistemas de control de enfermedades y plagas de las
especies de bosques y materiales.
El público asistente se mostró muy interesado en
este stand, ya que, en su primer día de inauguración,
fue muy visitado por cientos de \familias.
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desarrollo ' mundial, según
el paneconomismo de las tendencias actuales, puede producir el colapso
del planeta. La voracida~ insaciable d_e
quienes tienen como meta primordial
-oculta, la mayoría de las veces- hacer grandes fortunas, invierten en la
producción de artículos de consumo innecesarios muchas veces, reemplazables rápidamente por otros artículos
igualmente innecesarios. Materiales de
desecho y objetos sin uso se van amont9nando en este planeta, cuya población mundial se duplica cada 33 años, a
tasas de crecimiento superiores a la
producción de alimentos. Los recursos
naturales se explotan, en casi todas las
partes de la tierra, con escasa o nula
planeación. Las fuentes de energía van
resultando insuficientes para el crecimiento industri~l. La contaminación
ambiental aumenta y el equilibrio ecológico se quiebra. Cinco variables
cuantificables -crecimiento demográfico, producción de alimentos, explotación de recursos naturales, producción
industrial y contaminación- aparecen
como los cinco jinetes del Apocalipsis.
Se habla de catástrofe del sistema mundial entero. Se continúan las investigaciones de los factores cuantificables.
Pero la cuantificación no puede medir
la naturaleza del sistema filosófico y
religioso que podría dar razé¿n de la crisis producida por el paneconomismo
periódico de manos de su inolvidable sei\or 'padre
~~------.........~----,_;..,-_,.._,,.,,.,.........________~ Do'¼ Jesús, C~tú ~~. fu_ndador ~~l qiismq; 'Y, aún
L
adol&:ente, llevó el timón de este· diario con·eficien-
Vocación y Estilo de México
cia, valor, serenidad, equilibrio y buen criterio, hasta
que, a su vez, delegara la responsabilidad del mando
a sus hijos Jesús, Rogelio y José Gerardo, quedando
al frente del mismo, como Director, Jesús, Licenciado en Economía, egresado del Institn~o Tecnológico y Estudios Superiores de Monterrey que, asimismo, asumiera tan delicada responsabilidad, para seguir los pasos de su abuelo y de su padre, con el mismo espíritu de sindéresis en la información, el mismo
entusiasmo y la misma energía para dirigir la nave
por un mundo convulsionado por los aconteceres de
carácter politico y social, en lo interno, y de tensión
bélica y de ambiciones hegemónicas, en Jo externo;
que demandan al que dirige un medio de capital importancia como éste, un espíritu prudente y una profunda capacidad de análisis, para manejar la noticia,
de suerte que no lesione, ni afecte, a personas, organismos o grupos sociales, en aras del sensacionalismo
y de la notoriedad, ní desvirtue la ~erdadera esencia
de la información, con el fin de confundir o mediatizar.
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iHACIA DONDE.QUIERE.IR MEXICO?
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L!c, y Dr. Agustin Basave Fe
del Valle
México emotivo y trágico tiene d
a salir de su marginación y a llevar
vida decqrosa. Sobre la infravida
sonal, sobre la miseria, no pueden
recer las virtudes. Pero la vida ·
le tiene sin cuidado a la sociedad
consumo. No . queremos cambiar
subdesarrollo económico por un
desarrollo espiritual. Que~emos
sin que nada de lo necesario not
pero no queremos pagar con la fi
ción y con la desdicha el precio de
sociedad altamente industrial'
altamente inmoral.
· El mexicano pobre -no el
cano rico- nos suele dar las
lecciones de generosidad. Lle
rientes o amigos de otros luga
les dice: "donde caben tres ca
• cuántos bienes que, acco"' "vamos a echarle más a
tualmente, se producen en
frijoles" ... No pien,sa en ne
México son necesarios para el pajs?
superfluas, sino en las necesi
sicas, tanto materiales como
¿Estarían dispuestos los capitalistas a
tuales. Tiene mayor capad
transferir sus capitales de la producción de mercancías superfluas a la prodesprendimiento. No piensa en
ducción de alimentos, aunque fuese
nos de objetos desechables, sino
menos rentable? ¿Se han preocupado
vida sencilla Y digna. EStá más
la
realización
de nuestros gobiernos o nuestros inver- .
, armónica, .corpo
sionistas en crear nuevas y suficientes
piritual, que poStula un sano
lismo
comunitario. Hablo, clari
fuentes de energía? ¿Hemos emprendidel pobre y no del miserable.
do, en serio, la lucha contra la contaminación? ·¿Quiénes piensan en invertir
fiero no sólo al pobre en ma
bienes de fortuna, ·sino al
lo que les sobra en' reprocesamiento de
los materiales de desecho de la inespíritu. Estos pobres de espiritl_j
los que debieran servir de modeiP!
dustria? 9i las medidas exigidas por el
sei'Yaf
bien común implican una planificación
acabar con la persecución ob
racional, sensata, que se traduzca en
lucro Y la posesión de riquezas,
bienestar espiritual Y material del
ellos, los pobres de espíritu, losqutj
enseñan ·10 que vale la ayuda mub!f,
pueblo, ¿Serán capaces los actuales inalegría en el trabajo comparuuv 1
versionistas mexicanos de dirigir las
fuerzas productivas hacia otros camsolidaridad en el sufrimiento.
pos mucho menos lucrativos? He ahí
valores desplazarían el pan
mo desarrollista. La elevación~
un reto para los empresarios cristianos.
educación
y la cultura substituirtaD
En Europa y en Estados Unidos
las juventudes empiezan a rebefi\rse
rapaz explotación de los recursos
contra la sociedad de consumo. Huyen
planeta Y a la inmisericorde
del pane_conomismó desarrollista Y reción del hombre por el ho~bre. ;.
México cristiano no quiere U1I
descubren la libertad de vivir vocacimiento sin rumbo. Por nuestra.
cionalmente, los valores de la solidarisiempre ha hablado el espinUJ.cte•
dad y del amor a la comunidad en que
111
espíritu de equilibrio y armonía,
se vive, el contacto directo con la natu.. --i..id,
ticia y de caridad, que es ª.ncar.•~Al1
raleza y el abandono .de las enajenantes
la sociedad de consumo msplIP"¡
ciudades macrocefálicas... Los .mexica_, ,
un deleznable paneconomisll"'
nos, si de verdad fuesen auscultados,
.
.
no desearían cambiar el dominio de los
s~rrolliSla. .
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valores religiosos por el dominio de los
. La vocació~ .de Mexicu , ~
Uln T n
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reheve en su rehg1ón y en s
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fAf~:J(J. 1POSTAL 26~ MON'Tte~Rttr ~?t.:: Mfx1ébl ¡' ¡J ( ,¡ g: fjllqrf§¡~P99~COS..
-1 } " ) ' ' l l ~ V 1 >l 1: J) l ( i ,: ( ! '. e [. p ► ¡j
La población rruserable de nuestro
(Pasa a ta Página 12)
desarrollista.
El paneconomismo desarrollista
explota, irrestrictamente, . la naturaleza; produce masivamente mercancías
destinadas al consumo -necesítense o
no- , y obtiene el máximo de ganancias. El consumismo presiqe la sociedad norteamericana y la sociedad
soviética, en cuanto ambas buscan el
crecimiento industrial acelerado y la
producción masiva · para el consumo.
El signo de dólares o el signo de rublós
polariza a ambas sociedades de consumo. Los pobres países subdesarrolla-
dos · sueñ.an con imitar el modelo del
paneconomismo desarrollista y de dar
los pasos necesarios para convertirse en
sociedades altamente industrializadas,
aunque sean altamente infelices y alta.:s
mente inmorales.
¿Qué es lo que anhelamos los me. xicanos? ¿Cuál es el modelo de so·ciedad acorde con la vocación y el estilo de México? tEstamos seguros de que
lo que hace el gobierno o lo que hacen
los industriaies es lo que quiere el
pueblo? ¿Se le ha consultado alguna
vez sobre el modelo de sociedad hacia
~ónde nos llevan? ¿Se le han ofrecido
opciones? ¿Se ha estudiado su vocación y su estilo para diseñ.ar un modelo
de sociedad mexicana?
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Sensible Pérdida Para el Periodismo Muevoleonés
Don Rogelio Cantú Gómez
1E
~ETªDLOr.!lJl.
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(eh ttJJ~-614,fo
OªTOS S
n la glosa que hacíamos en nuestro número del 16 de febrero del año pasado, sobre la
brillante carrera periodística de Don Rogelio Cantú
06mez, al través de cincuenta añ.os de fecunda labor,
decíamos que "hay momentos eJ1 que los hombres se
fanden, de tal forma, con las organizaciones que manejan, que imprimen a la obra que realizan el sello de
SI personalidad, de suerte que, mencionar el nombre
de ano o de otra, evocan, a la reciproca, una indivisibilidad que los proyecta a ambos'' y tal era el caso de
Don Rogelio y el periódico "El Porvenir", que se in-
tegraron de tal forma al través de esa media centuria,
que imprimían un sello de identidad perenne.
Evocamos tales comentarios, en un momento en
que la comunjda,d regiomontana deplora la muerte de
este destacado periodista, que iniciara el viaje sin retomo el miércoles 29 de agosto, a las 15:55 horas, a .
los 67 años de edad, un año siete meses después de la
celebración de su Jubileo de Oro como Director de
"El Porvenir", que este año cumplió su 65 Aniversa_.
rio.
Don Rogelio rec:,gió la estafeta f}éara dirigir ~te
..
,
e suyo austero, accesible, sencillo y amable, Don Rogelio proyectó su vigorosa personalidad en Nuevo León y aún en el resto del pais y jamás asumió la actitud soberbia y evasiva del que,
consciente de tener un gran poder en sus manos, como es la información, se rodea de ese halo de inasequible prepotencia, haciendo sentir la fuerza del que
cree tener el privilegio de hacer y deshacer las cosas a
su arbitrio, sin importarle donde pisa o quien hiere o
destruye. Don Rogelio, al contrario, tuvo un exquisito tacto para tratar los asuntos más delicados, sosia- .
yando, juiciosamente, la publicación de aquello que
pudier~ manchar un nombre o cubrir de oprobio a
personas e instituciones dignas de respeto y consideración; resistiendo las .embestidas de las presiones y
rechazando las asechanzas de obsequiosas intenciones de quienes, a cambio del favor del comentario
favorable a determinados intereses, quisieran poner a
prueba su verticalidad, . ética y moralidad, y su
irrestricto respeto a la verdad.
Fue, además, una persona abierta, frcl?ca, cordial, enemiga del boato y de la ostentación; cuyo
atuendo, discreto, sobrio y pulcro, jamás trascendió
la línea de una disc!eta elegancia y, como buen deportista, prefirió siempre usar ropa informal,
"sport", por decirlo así. Para todos sus amigos, ni
siquiera fue Rogelio, sino "Gelo" y solo los que no
tenían confianza con él o le querían tratar con respeto, le decían Don Rogelio. En las oficinas y talleres
de su periódico siempre fue "El Oerente", dicho ésto
con familiaridad y simpatía, por sus colaboradores.
Puede considerarse a Don Rogelio como un precursor en este medio; pues, desde un principio, empezó a aplicar los más modernos métodos para imprimir su periódico, utilizando los últimos adelantos
técnicos del periodismo moderno. Fue, además, fundador y Presidente, hasta su deceso, de la Asociación
de Editoras de los Estados, A.C., que incorpora a los
prestigiosos periódicos "El Dictámen", de Veracruz,
Ver.; "El Informador", de Guadalajara, Jal.; "El
Siglo de Torreón", de Torreón, Coah.; "El Diario de
Yucatán", de Mérida, Yuc.; " El Mañ.ana", de
Nuevo Laredo, Tamps.; "El Imparcial", de Hermosillo, Son. y desde luego su periódico "El Porvenir";
siendo Gerente de este organismo el periodista Fernando Mota Martínez.
.
·Bajo
la dirección de Don Rogelio, "El Porve~r•' siguió siempre en plan asc'endente, tanto
en la calidad de su contenido, como en su cuerpo de
editorialistas, redactores, personal técnico y administrativo, convirtiendo este diario en escuela de periodistas y sus páginas en un valioso medio ne expo-
, ,, -(.Pasa 1a •a Pigina ,16)
�,. ' ' • • 1
• t .. 1 1 t
·o 16 de Septiembre de 1984
INAUGURA EL RECTOR DR. ALFREDO
ÑEYRO LOPEZ PRESENTACION DE PUBUC
CIONES Y .RESULTADOS DE UNA INVESTI
CION
· Él RecÍtJr de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, inauguró el evento.Prese1'tación de Publicaciones y Resultados de Investigación, que la Maestría de
Ciencias Para la Planificación de Asentamientos Humanos de la Facultad de Arquitectura,
·
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llevó a cabo en céntrico hotel.
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ucaci n
CEMENTOS MEXICANOSJ SA
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tarea~f-finalizar el acto, hubo elogiosos comen~·
por el evento, que marca nuevas pautas e_n la labOr
investigación y que, por lo tanto, es de gran tr
dencia en la vida universitaria.
CERVANTES, Miguel de. Hay algu
que se cansan de saber y-averiguar cosas qo
después de sabidas y averiguadas no irnJJO'
tan un ardite al entend1m1ento ni a la rnelll'
ria. (Don Qmjote, p. 2, cap. XXII).
.MONTEf~REY-TORREON-VALLES
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U
na pequeña tarjetita nos comunicaba el regreso a Lima,
Perú, su patria, después de una larga estancia entre nosotros como
Maestra en Letras Españolas., donde es toda una autoridad.
El conocimiento de esta noticia 'caló hondo en nuestros corazones, ya
que supo ganárselos con su afecto, ternura e infinita bondad.
La conocí, por primera vez, en una comida de Sembradores de Amistad, en el Casino de Monterrey donde se me confirió el altó honor, inmerecido por supuesto, de presentarla.
Desde entonces ~e fincó entre nosotros una ·amistad que atesoramos
con celo, respetuosamente, considerándola, cuidándola como perla valiosa.
Verdadera amistad, donde no existen reclamaciones por ausencias prolongadas, sólo el gozo sincero cuandó el encuentro, la presencia ocasional,
amor sincero, sin condiciones, forma como ella supo darlo, con generosidad, abundantemente.
Esther M. Allison nos deja, sin embargo su corazón queda incrustado
en el nuestro, su recuerdo amable, su paciencia, su dulce acento.
J
oaquín Antonio Peñalosa, miembro de la Academia Mexicana de la Lengua, atinadamente apunta en el prólogo de la Antología
Poética de Esther M. Allison, publicada en abril de 1967: "Esther M. Allison ¿escribe poesía o la vive? Del manantial hervoroso de la mano infati1able, de la obsesión o éxtasis poético, refluyen poemas a raudales con nira
y pródiga munificencia. La poesía ·se ha vuelto vida"; agregando, más adelante, "Porque la poesía de Esther M. Allison es así: raíz y flor, cátedra y
recreo, soneto y villancicos, reflexión y amor, rugido y trino, tempestad y
rocio".
Josefina mi esposa, y yo jamás olvidaremos las veladas pasadas en casa
con esta mujer maravillosa, noches donde nos concedía el privilegio de escuchar algunos de sus poemas inéditos, los cuales leídos por su autor, venía
a constituirse en exquisito y raro deleite.
En estas evocadoras veladas, Josefina, invariablemente, le pedía a
Esther M. Allison leyera su sentido poema que, con motivo del suicidio de
su amiga Carmen Burga, que una vez escribiera, "Elegia para una
Suicida' 1, concepción profunda donde en cada frase nos relata su infinita
tristeza:
"Esta desesperada soledad.
Este silencio que te aprieta el pulso con su peso de lápida y su frío".
Continuando con esta sentencia a manera de epitafio:
' ' y o no puedo admitir que así traspongas en tan mínimo barco
el horizonte, tu sangre, nada más, por equipaje.
Para terminar llena de culpa, avergonzada:.
"Que Dios, la Luz, te enjugue al fin la noche.
No te ayudamos a encontrar tu estrélla, y te aferraste entonces al clavel; ..".
"Carmen, Carmen, tendrás que perdonarnos".
Generosa como nadie, en la Navidad de 1982 recibimos de ella su último cuaderno de poemas "Pajaritos en Belén", villancicos todos ellos pensancfo en una de estas delicadas criaturas del Señor y, lo más importante, de
este hermoso librito de poemas es que algunos, Esthercita, cuidadosamente
con fina pluma en tinta verde, corrige las erratas de imprenta; ya que ella,
jamás, nos entregó una de sus obras sin este cuidadoso proceder, motivo
Por el cual lo hace mucho más valioso y más querido.
Con su partida, Monterrey pierde una figura significativa de las letras,
deja un hueco dificil de llenar; sin embargo, el recuerdo de su dulzura, su
generosidad, sus poem~s escritos en nuestro suelo, quedan para siempre y el
amor que supo sembrar, dará sus frutos en los corazones agradecidos que
laten por ella .
Presentan Investigaciones Realizadas· en la UANL
En conocido hotel de la localidad el Centro de Investigaciones Eco~ómicas de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, hizo la presentación de 18 trabajos
de investigación realizados por este centro y que se publicaron en julio del presente año. Lu-ceremonia fue presidida por el Rector de la Máxima Casa de Estudios Dr. Alfredo Piñeyro López, acompañado del Dr. Romeo Flores Caballero, en representación del Gobernador del Estado Don Alfonso Martínez
Dominguez; el Director de la Facultad de Economía Lic. Manuel Silos
Martínez; el Director del Centro de Investigaciones Económicas, Lic. Edgar
López Gana, y la Lic. Esther Gallegos de Hernández, de la Secretaría de la
Junta de Gobierno.
iPARA OPTIMIZAR EN FORMA RAPIDA Y
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................... .
•
•
Alfonso González García
Monterrey, N.L., 30 de Agosto de 1984
___,
f
Esther M■-Allison
A
l inaugurar la presentación de Pub!'
ciones y Resultados de Investigación de
Maestría de Ciencias Para la Planificación de
tamientos Humanos de la Facultad de Arquit
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el
tor, Dr.-Alfredo Piñeyro López, dijo que "lesa
ce contemplar cómo la Facultad de Arqui
orienta su _educación hacia la solución de los pro
mas".
··
En el evento, que tuvo lugar en los elegantes
._Iones de céntrico hotel, el Dr. Piñeyro López,
dió, que se debe tener en la investigación, sensi
dad autocritica, decisión y firmeza para iniciar la
lución del problema que se presente. Autocritica
ver lo que se ha hecho. Por eso, es loable la labor
la facultad como investigadora; ya que ésta se
a la realidad y la realid~d, subrayó, somos noso
ya que participamos en esa problemática para
cionarlos".
PÓr su parte, el Director de la Facultad de
quitectura. Arq. Osear H. González Gallardo,
que se trabaja para lograr los mejores.frutos en
fido de la sociedad. Se busca un acercamiento
viendo problemas complejos de Salud, Estadí ·
Ciencias Sociales, etc.
En el acto se rindió reconocimiento·a los inv
gadores que participaron en estos trabajos y entre
que se encontraban: Arq. Eduardo Souza Goozáli
Ing. Jesús Farías Garza, Lic. Jesús A. Trevii\o ()
tú, Arq. Angélica Rivera Caballero, Lic. Rogelio
la Garza, Lic. Alma Rosa del Rosario García, M,
Laura Ordaz Ledezma, Dr. Ernesto Qui
Rodríguez y el Ing. Eduardo Tijerina Ceballos. J
En la ceremonia acompañaron al Rector el lf
Roberto Moreira Flores, titular de la Dirección de
vestigaciones y Proyectos de nuestra Máxima Casa
Estudios; el Arq. Osear H. González Gallardo, n
rector de la Facultad de Arquitectura, así como
directores de las Facultades de nuestra Alma Matllt
Directores de los departamentos de las diferentesit
as de trabajo.
También se encontraban el Secretario Ge
de nuestra Máxima Casa de Estudios, Ing. Ot
Darío García Rodríguez; el Director General de~
dios de Post-Grado, Dr. Manuel Rodríguez Quint
nilla, la Maestra Lucila B. Martínez de Pámenes, O<
ordinadora de la Maestría en Ciencias para la Pianii
cación de Asentamientos Humanos; Arq. MarioSt
gio Estrada, Sub-Director Administrativo; Arq,José M. Cervantes Alonso, Sub-Director Académi
Arq. Alejandro Gutiérrez Peña, Sub-Director A
démico de Diseño Industrial, así como las ma
de la facultad de Arquitectura, participantes en
•
�D,o.mlngo "18·de' Septlemb,-
*
CONFERENCIAS
Urano yCronos
o
LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO
LEON SERA SEDE DE LA IX CONFERENCIA
DE FACULTADES DE DERECHO EN AMERlCA
LATINA
~ -......- - - - - - - Dr Victoriano Lozano Alanis-------...,
·Al
principio, cuando aún no se
integraba el Universo, no había
hombres ni animales, no existía el firmamento ni la tierra, todo era Caos y
confusión -principio c~smico o espacio vacío- sin ningún carácter de divinidad. Mas, poco a poco, las cosas empezaron a tomar forma. El Eter o sea el
aire (el Caos) unido a Gea procrearon a
Urano, que habría de ser numen celestial. Los poetas épicos y trágicos dicen
que nació de la unión del Caos con el
Día -femenino de Heméra- dando •
origen a los uránidas y a aquellos que
lo destronaron.
Al tomar· forma el Universo, apareció Geá, personificación de la tierra,
diosa universal, que al unirse con Caos
dan nacimiento a U r a n o, personificación del cielo, que cubría al firmamento y a todo lo creado a manerá de
bóveda obscura. Como hemos dicho
ya, Urano se desposa con Gea que era
s~ madre, <lando nacimiento a numeros.os hijos con distintp identidad; los titanes en número de nueve: Cronos,
Prometeo, Atlas, Océano, Hiperión,
Temis, Dione, Febe y Mnemosine.
Hesíodo, .poeta griego, que vivió en el
_ siglo VII a. de C. eleva, el número de titanes a 12 que eran: Océano, Coeo,
Crío, Hiperión, Japeto, Teia, Rea, Temis, Mnemosine, Febe, Tetis y Cronos.
Tuvieron luego a los cíclopes que
era 3: Brontones, Esteropes y ~rgos
que personificaban: el trueno, el relámpago y el rayo, vívían en cavernas del
monte Etna, éstos fueron muertos por
el diQs Apolo y enviados al Hades (tártaro) para vengar la muerte de sú hijo
Asclepio (Esculapio) quien había
procreado con Coronis, su amante.
Procrearon después a los Centímanos o
Hecatónquiros (por tener 100 manos) y
50 cabei.as. Por último crearon a los gi- ·
gantes: Porfirión, Alcineo, Rocélado,
Hipólito y Oración que habrían de escenificar la guerra de los gigantes (gi- ·
gantomáquia).
L
·LA ASIMILACION DE LA CULTURA
Lic. Genaro Salinas Quiroga
L
a ·asimilación en la cultura consiste en
tomar los habitantes de un país, elementos
que han aportado otras gentes, para incorporarlos
a su patrimonio espiritual. Este proceso de incorporación supone dos estados sucesivos: asimilación e integ~ión. Esta última etapa se verifica al
consolidarse la asimilación formando un todo indestructible con la nueva cultura, de tal manera
que no se puede distinguir lo que es propio y lo
que es extraño.
Todos los pueblos y todos los hombres nos
imitamos unos a otros, de manera incesante.· La
repetición es una ley universal de la historia. Las
naciones forjadoras de grandes sistemas políticos,
económicos o jurídicos, serán forzosamente seguidas. Los seres humanos tendemos a copiar lo
que consideramos superior y más en nuestro siglo
de rápidos sistemas de transporte (automóvil,
ferrocarril y avión) y de ·vertiginosa intercomunicación de pensamientos y de costumbres, gracias a
la radio, al cinematógrafo y la televisión.
A
l levantarnos nos calzamos unas sandalias de tipo especial, llamadas mocasines,
inventadas por los indios norteamericanos, de
época relativamente reciente. Donnimos con pijama, prenda inventada en la India; nos aseamos
con jabón, que fue inventado por los antigos galos: nos afeitamos, lo cual es una práctica que parecer haber tenido lugar en Sumeria o en el antiguo Egipto.
Al volver a la alcoba, tomamos la ropa que
está colocada en una silla, mueble procedente del
sur de Europa. Nos vestimos con prendas cuya
forma originariamente se derivó de los vestidos de
piel de los nómadas de las estepas asiáticas; calzamo~ zapatos hechos de cueros, curtidos por un
proceso inventado en el antiguo Egipto, ·y cortados según un patrón derivado de las civilizaciones
clásicas del Mediterráneo. Nos anudamos ialrededor del cuello una corbata que es supervivencia de
los chales o bufandas que usaban las croatas del
siglo· XVI.
Antes ,de desayunarnos nos asomamos a la
ventana hecha de vidrio inventado en Egipto, y, si
está lloviendo, nos calzamos unos chanclos de
caucho, descubierto por los indígenas de Centroamérica y eventualmente cogemos uri paraguas inventado en el Asia Sudoriental. El sombrero e~tá
hecho de fieltro, que es un material inventado en
las estepas asiáticas. Ya en la calle, nos detenemos
para comprar un periódico, pegándolo con monedas, una invención de la antigua Lidia.
En el comedor, del restaurante o de nuestra
casa, nos espera toda una serie de cosas adquiridas
en muchas y variadas culturas. El plato está hecho
según una forma de cerámica inventada en China.
El cuchillo está hecho con acero, una aleación realizada por primera vez en el Sur de la India. El tenedor es un invento de 1.a Italia Medioeval.
Todo ello nos permite comprobar que la civilización es el producto elaborado por todas la razas y que, lejos de que exista una uniformidad de
ideas o de sentimientos, priva en el cosmos una infinita y rica variedad.
Sin embargo, las ideas que se consideran útiles o provechosas, se extienden con velocidad prodigiosa por todos los ámbitos, olvidando, en
muchos casos,· los nombres de sus autores.
Muchas costumbres o hábitos que consideramos
íntimamente propios o de la colectividad en que
vivimos, han tenido su origen en el lugar más
apartado del planeta.
El sociólogo norteamericano Ralph Linton,
ha escrito esta bella página que nos ilustra admirablemente sobre el particular:
"Nos-despertamos en una cama hecha según
a cuchara es un derivado de un original roun patrón originado en el Cercano Oriente, pero
mano. Comenzamos en el desayuno con una
modificado en la Europa Septentrional antes de
naranja, procedente del Mediterráneo, un melón
pasar a América. Dormimos cobijados con ropas
de
Persia, o quizá una tajada de Sandia de Africa.
de algodón, que fue originariamente cultivado en
El café procede de una planta que se cultivó origila India, o de lino, cultivado en el Cercano Orien· nariamente en Abisinia. La crema O la l~e pr~ •
1
\e o de lana de ovej~, domesticada igualmente
J >de'di tt~,á&i ªqui fue deriksticada por'l>ri'rhé; •
~ él 'tt.wwH:ólidrí~e,fode'.~di!
)/so fu~(~Jshi- ~ ~ en el Cercan~ Oriente.
ª
bierta en China.
L
HM,
,n
v:t:::
a Universidad Autónoma de Nuevo León será
sede de la IX Conferencia de Facultades de Derecho de América Latina, que habrá de llevarse a cabo durante el próximo mes de octubre y cuyo tema
general, será Estado y Derecho en América LatiM.
Destacados juristas de México, Estados Unidoi
y Países Centro y Sud Americano, habrán de partici,.
par en este evento, que se habrá de celebrar del 21 al
26 de octubre, dijo el Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Lic. Roberto Castillo
Gamboa.
Oficialmente la conferencia iniciará la Primera
Sesión Plenaria con la presentación del Tema I, titulado: "Los Derechos Subjetivos Públicos en las diversas Constituciones''. Participarán en las discusiones de este trabajo, el Lic. Mario Cantú Lea,
representando a nuestro país;·Dr. Julio Baea Franco,
por la República Dominicana y el Dr. José Reynaldo
Vanossi, de Argentina.
La Segunda Sesión Plenaria será: "Siste~ lle
Control Constitucional" y participarán en esta mesa
redonda la Dra. Rosa Ma. Díaz de Falcó, de México;
Dr. Carlos Restrepo Piedrahita, de Colombia y Dr.
José Ignacio Corsignac de Uruguay.
"El Derecho de propiedad y el Estado", será el
Tema de l.a Tercera Sesión Plenaria y allí tendrán
amplia participación los doctores Ferna0:do Vázquez
Alanís, de México; Jorge Avendaño, de Perú y
Eduardo Novoa Monreal, de Chile.
PUrano, dios de la mitología griega
Cartas a "Vida Universitaria"
How N'I
DICTAN CONFERENCIA SOBRE CRISIS FAMI•
LIAR EN EL MEXICO ACTUAL
.\lmi,\t1·rio
C
on la conferencia "Crisis Familiar en el
México Actual", el Dr. Luis Leñero Otero,
Asesor del Instituto Mexicano de Estudios Sociales,
presidió los festejos conmemorativos del Día del Trabajador Social, celebrados por la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Auiónoma de Nuevo Le:
on.
El Hotel Ambassador fue escenario de este evento, donde se dieron cita distinguidos especialistas de
la materia, catedráticos y autoridades universitarias,
para escuchar la interesante disertación del Dr. Lei\ero Otero.
La Lk. Josefina García García, Directora de la
Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañada de los directivos
de ese plantel universitario, integraron el presidium
de esta magna celebración.
Al iniciar su plática, Leñero Otero señaló que
"la problemática de la familia se da, básicamente,
por una ruptura generacional, en la que los hijos COI
nuevos valores, entran en fricción con los valores tri•
dicióriales de los padres, por considera·r esos valores
ya obsoletos".
"En este caso, explicó el profesionista, la función del trabajador social debe basarse, principalmente, en orientar sus programas de intervención u,,
cia la adquisición de un compromiso personal, el
donde el miembro de la familia se sienta comprometido como parte de la misma familia, vivenciéndola como un ente que, a su vez, no está aislado de otras fa•
milias"
" •
Es de esta forma, aftadió Leñero Otero, collO
I : P,Uede darse \un compromiso con la familia desde UI
contexto comunitario, el cual se reflejarla en una••
yor eficiencia de la familia como unidad social pro- ductiva".
,fo f:,l1m1d,;,, y J1uficfo
l"11il)(•rsidrul /l'acimwl 1/r>l Utoml
RECTORADO
SECRETARIA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
S/INTA FE, 19 de Julio de 1984-
Sei'or Director de
"VIDA UN IvERSIT ARIA•
Aaul HINOJOSA VALLEJO
Su Despacho .
Me perniito dirigirwe II Ud, !!ara felicitarlo por el/
materiil.l que perit5dic!lfflente nos brinda deede les p6ginas de Vide Uni ~rS!,
taria, Por supueáto que deseo hage extensi110 este rec:onoci11iento humilde/
e la gente que lo aco11peña en tal alta ndait5n,
Al propio th1111po deseo inforaarle que · esta Uni verS!,
dad recibe "Vida Universitaria" y los eJ•plares se envía e le Biblioteca
Central. En esta Secretaria, que es de reciente creiicit5n, es~• lleven-
L
do edelw,te la for11111Cit5n de une peq.,eña biblioteca di fM:il ec,ceeo por //
l)llrte de los astudi!Wltes, con t•es de intar-As general y r,ndallental11aite
de 11ateri!ll in6dito ~ poco conocido,
entre nomtros, Es en este
IMll'CO
COf'.I
sin rudas lo es este peri6dico /
que 111e perwito 901iciterle nos .-,vie a /
l"Olllbre de esta secretaria los ej•plares pera que pasen a fomer parte de
este proyecto
que
arriba le apuntaba. L~entabl-nte no cont!fflls con PIS!:
tideS preaupuBStaries pera suscribimos por lo ;que le piá> que los anvios
sea sin cargo,
Sin otro particular y quedancb , a su en~era dispoS!,
ci6n para lo que entienda necesario, lo saludo con Mi distin~ide consid!
rec16n.
\
.
·
'\
l l! l ll}fthli s:l 11r1.rO?ll}lt¡illOlll'~r 1.l )}ll• !l•. RICAROO MI ut FESSII< ~'
' fl t r 1 '
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\ . / .l ,. ' ' ' 1 1 )StlCHTUIO "'s'9'f lfltl''ril,', )l
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J,
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r l,11
ganos mutilados al anchuroso Ponto,
unas gotas de sangre cayeron a la tierra
y de ahí nacieron las Erinas y las ninfas
Morras, llamas también Parcas.
Cronos Uránida. (Saturno de la
mitología romana), personificación del
tiempo, hijo menor de Urano y Gea.
Eran sus atributos: La guadaña y el Jeloj de arena, se unió en incestuoso himeneo a su propia hermana Rea. Su
padre, su madre y el adivino Tiresias le
habían augurado que al nacerle un hijo
varqn sería destronado.
De este agorero, (Tiresias), se
cuenta que un día .pasaba
distraídamente por la fuente hipocrene
donde la diosa Pals Atenea se bañaba
desnuda, ésta inmediatamente lo deja
ciego. La madre de Tiresias, airada, le
reclama su proceder y la diosa en coñsideración a ella, le·da el don de adivinación, 'recordándole la "ley de Cronos"
-"Se aplicará una dura pena_a aquel
mortal que contemple a una diosa desnúda sin su consentimiento". En la
lengua de Virgilio, esto equivaldría a
decirle: ¡Dura lex, sed lex!
El titán Titio, hermano mayor de
Cronos, le había cedido la primogenitura a condición de que el soberano
diera muerte a cada uno de los hijos
que fueran naciendo, para evitar que se
cumpliese el oráculo y ser mutilado como él lo había hecho con su padre y
evitar, también, que se cumpliera el
refrán, "el que ·a hierro mata... ".
Cuenta una leyenda que una vez Titio
intentó raptar a Leto, una de las esposas de Zeus, y madre de los gemelos
Apolo y Artemisa,. castigándolo y enviándolo al obscuro tártaro, donde yace tendido en el suelo cuan largo era,
atado de brazos y piernas para que no
puediera defenderse de la agresión de
dos buitres que le devoran constantemente la víscera hepática.
Cronos, para evadir se cumpliera el vaticinio, iba engullendo a
cada uno de los· hijos que Rea· daba a
luz, así devoró a: Hestia, Démeter, Hera, Hades, y a Poseidón. Rea, sabiendo
el destino que esperaba a su sexto hijo,
para s,alvarlo de una muerte segura,
aprovechando que Cronos estaba profundamente dormido, se dirige al monte Liceo en Arcadia, Peloponeso, danao a luz al que en el futuro habría de
ser el supremo dios de Olimpo, Zeus.
Rea después del alumbramiento baña
al recién nacido en el río Neda y se lo
envía~ su suegra y madre Gea para ver
qué hacía con él.
Rea vuelve, rápidamente, a donde
su esposo llevando consigo a Metis,
-la que sabe mh aue los dioses y los
os cíclopes y los hectónquiros fueron arrojados al averno
por desobediencia a su padre. El hades
(tártaro) era una región -subterránea
colocada equidistantemente del cielo Y
de la tierra y donde, las parcas (moiras)
llevaban las almas de los mortales Y
aún de los inmortales con opción de ser
liberados.
Gea, sumamente disgustada por la
atrabiliaria conducta de su esposo e hijo, conspira, · en unión de los titanes,
para deshacerse de él. Capitaneaba la
rebelión Cronos, quien ascendió al trono después de haber mutilado indignamente a su padre. Los titanes sacan del
····~·
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el donnruo del Universo. Cuentan'Ios Gea ae que le ~rviera de i~pera éro-
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. (PasaJLla Página 12)
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Domingo 18 de Septllfflbre de
IIOlllngo 18 dé,Septlembre de 1984
AgUirre Ramos.
Fueron un total de 292 graduandos quienes, en
emotiva ceremonia recibieron sus Cartas de Pasante
en medio del entusiasmo del público asistente.
El padrino de la generación Dr. Romeo Flores
Caballero en su mensaje, dijo a los graduandos que
no habían llegado aún a la metél. que se habían trazado. "Los objetivos están aún lejos, pero ustedes, con
las herramientas que les ha dado la universidad,
podrán alcanzarlos para salir a defender la justicia".
Por su parte, el Lic. Roberto Castillo Gamboa,
dijo que se sentían satisfechos y realizados como maestros, al entregar a la sociedad esta nueva generación de Pasantes.
Graduaciones en Escuelas yFacultades de la UANL
ENTREGAN CARTAS DE PASANTE A GENERACION 1980-1984 DE INGENIEROS AGRONOMOS FITOTECNISTAS
V
eintitrés alumnos,. integra~tes de · la Generación 1980-1984 de la Facultad de
Agronomia de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, recibieron sus Cartas ·de Pasantes de manos de
autoridades universitarias, en el Audito1io del CE-
Aproximadamente 300 alumnos de la Escuela Industrial Preparatoria Técnica
"Pablo Livas", recibieron sus certificados de estudios de parte_ de las autoridades ·
unviersitarias, encabezadas por el Arq. Rosa Amelia Lozano Zambrano, representante del Rector de la UANL.
ENTREGAN CARTAS DE PASANTE A INGENIEROS AGRONOMOS PARASITOLOGOS
L
a cuarta gene~ación de Ingenieros Agrónomos Parasitólogos de la Facultad de
Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, integrada en su totalidad por ocho graduandos, recibieron, en ceremonia sencilla pero emotiva,
sus cartas que los acreditan como pasantes en esta especialidad.
Las personalidades que integraron el presidium
para el desarrollo de la entrega de cartas de pasantes,
fueron la Lic. Laura G. Molina Rodríguez, en representación del Dr. Alfredo Piñeyro López, ~ector de
nuestra Máxima Casa de Estudios; lng. M.C. Ramón
Guajardo Q., Director de este plantel universitario y
del lng. M.C . Carlos S. Longoria Garza,
sub-director académico que fungió como padrino
de la generación.
Asimismo, tras la presentación de los invitados,
al hacer uso' de la palabra el Director de la Facultad
'
como miembros honorarios de la generación, se
dieron a la tarea de mencionar l~s palabras de agradecimiento y el adiós a sus compañeros.
ENTREGAN CARTAS DE PASANTE A GENERACION 1980-1984 DE ABOGADOS
E
n una ceremonia celebrada en conocida sala
cinematográfica de la localidad, el Dr. Romeo
Flores Caballero, en represen'tación del Gobernador
Alfonso Martínez Dominguez, apadrinó a la Generación 1980-1984 de i~ Facultad de Derecho· y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
En el presidiumºest~vieron el Lic. David Galván
Ancira, representant~ del Dt. Alfredo Pif.\;yro López, Rector de la Univ&tf"4ct Autónoma de Nuevo
León; el Lic. Roberto Oas_tilffi ~~boa_, Director de.
la Facultad y el Mayor Médicg Militar'; Joan José
Castillo, en representación del Comandar;te de la
Séptima Zona Militar, General de División Alonso
TRABAJO
Y P~ODUC(:ION,
UNICA SOLUCION!
~wL,.-->1Zí"I, ..,,.,
1
La Arq. Rosa Amella Lozano en representación del Rector, de la UANL, Dr.
Alfredo Piñeyro Lópe1., preSidió la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes
de los alumnos integrantes de la Generación 1980-84 de la Facultad de
Pedagogia de la misma casa de_estudios.
A
Con la honrosa representación del Rector de la UANL Dr. Alfred°o-Piñeyro López, el Director de Servicio Social, Dr. Francisco R. Medellin, presidió la ceremo- ·
nia de entrega de Cartas de Pasant~s a la X Generación de la Prepa 14 en General
Terán, N.L.
DECO.
Los nuevos Ingenieros Agrónomos Fitotecnistas
recibieron sus constancias del C.P. Rodolfo Palomo
Quiroga, quien asistió en representación del Dr.
Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa
de Estudios; del Arq. Jaime Suárez, representante del
Lic. Rogelio Villarreal, Presidente Municipal de San
Nicolás y del Ing. Ramón Guajardo Quiroga, Director de l,a Facultad.
El programa de la ceremonia dio comienzo con
las palabras del contador público Palomo Quiroga,
quien felicitó, a nombre del Rector, a los graduandos, maestros y familiares.
En otro párrafo de su mensaje, dijo que 200 instituciones agricolas, en 92 países, están desempeñando un papel muy importante en la sociedad mundial.
"Por ello, señaló a los futuros ingenieros, la
ciencia y la tecnologia deben ser manejadas, también,
desde el punto de vista administrativo, politico e ideológico; ya que estos aspectos son de suma importancia para sacar adelante a la sociedad".
"Ustedes tienen a su aléance las ciencias agronómicas para impulsar el desarrollo económico,
politico y social del pais", citó por último el fun-
.,,. ..
fl
cionario universitario.
Por su parte, el Director Guajardo Quiroga, dijo
a los asistentes que la gente del campo necesita agrónomos bien preparados y co? clara conciencia de la
problemática actual del campo.
Asimismo, apuntó que en el sector agropecuario
es donde se dan los problemas más difíciles; la pro7
ducción de alimentos es un problema mundial, por lo
que "a nosotros nos toca participar en la solución de
esta problemática, para lograr nuestra independencia
en todos los niveles".
Por último, felicitó a los padres y maestros; a los
primeros por el esfuerzo, sacrificios y desvelos en
apoyo de sus hijos, y a los segundos porque han sabido formar alumnos bien preparados.
Posteriormente, las autoridades universitarias se
encargaron de hacer entrega de las constancias a los
alumnos de la generación saliente.
· Antes de finalizar la ceremonia, la alumna
María del Carmen Pérez Rosas dirigió un mensaje a
nombre de los nuevos ingenieros agrónomos fitotecnistas.
ENTREGAN DIPLOMAS A GENERACION
1982-1984 DE LA ESCUELA PABLO LIVAS
T
El Dr. José Mario Gutié"ez, Director del Hospital Universitario de la UANL, llevó a cabo la representación del Rector, Dr. Piñeyro López, a la ceremonia de graduación de la Generación /981-1984 de la Escuela Preparatoria Técnica Médica,
que tuvo lugar en el Aula Magna.
dijo que "era digno de ejemplo el estudiante que, con
la espada de la perseverancia, alcanza la carta de pasante, pues así, ha cumplido con sus padres Y maestros, y después para cumplir con la gente del campo".
Prosiguiendo su discurso, el profesionista hizo
un reconocimiento a los padres de famili~ que "abase de esfueno y sacrificio lograron q1;1e sus hijos forjaran una carrera". Por último, dirigiéndose a los
graduandos, añadió que "en adelante tendrían que
aumentar su capacidad para que sirvan al campo ~ en
lá producción de alimentos".
· Por otra parte, el padrino de la generación, Longoria Garza, en su mensaje a los nuevos profesionis-.
tas, los conminó para que "sigan en esa trayectoria
de superación, buscando la verdad en todas las cosas;
ya que todos los egresados de la Facultad han sido
éticos en sus actividades y han representado dignamente a la Universidad Autónoma de Nuevo León en
todo el país".
Por último, varios de los compañeros, e1egidos
..
eniendo como escenario el recinto del Aula
Magna, trescientos alumnos de la Generación
1982-1984 de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas", de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus constancias de fin
de cursos de manos de las autoridades universitarias.
La Arq. Rosa Amelía Lozano Zambrano, quien
asistió en representación del Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, presidió
la ceremonia,acompañada por la Directora del plantel, Q.F.B. Gloria Nelly Páez Garza y por.el secretario administrativo, Ing. Humberto Aguilar.
Los· trescientos alumnos se gradúan en las diferentes especialidades que imparte la escuela, como
son: Calicultura, Educación Fisica, Nutrición, Diseño Artístico, Diseño de Modas y Artesanias, entre
otras.
El programa de la ceremoni;t se inició en el mensaje de la Directora a los asistentes, durante el cual
dijo sentirse orguUosa y satisfecha, ya que cada uno
de los egresados está capacitado para responder a la
problemática del país.
Asimismo, felicitó a los padres por el .apoyo y
dedicación que brindaron a los hijos, gurante su paso
por la escuela y los exhortó a que sigan acompañándolos por el camino que hayan elegido.
La Directora Páez Garza pidió a los alumnos
buscar la superación personal, así como la supéración técnica; ya que lo técnico siempre está evolucionando, por lo cual deben estar constantemente actualizándose en esta rama.
Posteriormente se llevó a cabo un número
artístico, durante el cual el alumno Eusebio Lozano
deleitó a los asistentes con la interpretación de la
melodía "Dime que sí", del Maestro Esparza Oteo.
Por su parte, la Arq. Lozano Zambrano, al dirigir unas palabras a los presentes dijo que, como egresada que es de la Máxima Casa de Estudios, valora el
esfuerzo de llegar a cumplir una meta, como la que
hoy logran los graduandos.
T
ambién señaló a los maestros como una de
las piezas fundamentales en la educación que
adquirieron durante su paso por las aulas universitarias.
Los que se inclinen por seguir una carrera, indicó la funcionaria universitaria, deben aprovechar el
espacio y tiempo que la universidad les brinda, asi como la enseñanza de los maestros y libros.
Por último, agradeció a los padres de los grad uflndos por el esfuerzo y sacrificio que dedicaron a
(Pasa a la Pigina 10)
i
'
~
�...
VIDA .UttlV
10 ·
'
ecre ano
del Rector de
monia de entre
Los integrantes de la Generación 1982- 1984 de la Escuela Preparatoria Nº. 23
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron su diploma de Bachillerato, en una ceremonia llevada a cabo en las instalaciones del mismo plantel,. a la
cual pertenece la Joto.
, ng. e
o re a,
nftitución, Dr. Al/redo Piñeyro Ló
nocimiento a los alumnos más sobr,
uela Pre
· n 'mero 7.
·
-eprese
preside
ientes de
.
Muy concurrida ha sido la Tercera Feria del Libro organizada p(?r la Sociedad de Alumnos
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo ie:
on, a fin de proporcionar a precios bajos material académico a los estudiantes de esta Facultad.
.
POR LAS FACULTADES DE LA U.A.N.L.
CELEBRAN FERIA DEL LIBRO EN LA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRI•
CA
.
.
En brillante cenmonia los integrantes de la Generación 1982-1984, de la Pre/ltl'"
ratorla 18 de la UANL, en Hidalgo, N.L., reciben de manos del Ing. Ore[ Darlo
Garcia, representante del Rector de la máxima casa de estudios, los diplomas qu,
los acredita su Bachillerato.
·Momentos en que los integrantes tü la Generación 1982-1984 de.la Escuela Preparatoria Nº. 15 de la UANL reciben las constancias de Bachillerato de manos
del Dr. Roberto Moreina Flores, represtntante del Re_ctor de) p máxima casa de
estudios, Dr. Piñeyro Lópt:z,;· ·· -· •
..
PEERLESS TISA, S. A.
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. .,
Teléfono
1., -18-00
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·l!I
J.
~,J,!)(Jj
1,f1,:.1ii1aa;.i.........~ ~~....,,....p,p,í,_'1 ~ t.
l'
GRADUACIONES~..
(Viene de la Pigina 9)
sm hijos y, a su nombre y del Rector, les deseó el ma•
yor de los éxitos para el futuro.
A continuación, se procedió a la entrega de certi·
ficados, culminando el acto con la entrega de una distinción a la alumna Miriam Nohemi Cantú Cantú por
haber obtenido el primer lugar de su generación.
La alumna Cantú Cantú, dirigió el mensaje de
despedida a nombre de la generación saliente, en el
que agradeció, tanto a sus padres, como a las autoridades universitarias y maestros, por la dedicación 1
estimulo que les ofrecieron durante su paso por la eY.
cuela.
CARREL, Alexis. Los fenómenos qut
consideramos sobrenaturales son sólo hechoJ.
naturales cuyas causas ignoramos (Viaje
Lourdes, 1903).
C
on el fin de proporcionar material académico a precios accesibles para· el estudiante,
•la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica de
iversidad Autónoma de
Nuevo ~eón,~ elebré ~ -.
ra Feria del Libro.
Al mfo~to"1tt ·or, Francisco J. Garza,
Presidente de SAf'lME, odestacó que los estudiantes
de 11 Facultadl'áj)rov;chan ampliamente este evento
para adquirir su material didáctico a bajo costo, motivo por el cual la exposición se ha visto muy concurrida.
Explicó que en este evento, que se inició el pasado 24 de agosto concluyó el próximo 3 de septiembre
del presente año, ha tenido una importante particii,ación el seftor Alfonso Castillo, propietario de la
Librería Castillo, al reducir los precios de los libros y
material utilizado por los estudiantes de la Facultad
i!lfl~·
de lngenieria Mecánica y Eléctrica en sus clases
diarias y ponerlos a su disposición en su propia escuela.
Garza Trevii\o ai\adió que, con eventos de este
tipo, la Sociedad de Alumnos de FIME, cumple uno
de los objetivos, que es el de proporcionar a los estudiantes facilidades y precios bajos en la compra de
material n~sario, para apoyar la superación académica.
ENTREGAN PREMIOS A TRIUNFADORFS DEL
CONCURSO ANUAL DE INVESTIGACION
SOBRE DERECHO
N
uevos Perfiles Juridicos del Juicio
de Amparo en Materia Laboral", cuyo autor
es el qc. Alfredo Gutiérrez Quintanilla, fue el traba. jo ganador del Concurso Anual de Investigación que,
sobre Derecho, organizó la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
.
CORTESIA
,l ':.JH
,!U IJ'i.
ll ~
..
.
El segundo lugar correspondió a la investigación
titulada "La Institución del Delito Continuado", del
Lic. Marco Antonio Leija Moreno; y el tercero fue
para el Lic. Aurelio Campos Garza, que participó
con el trabajo "Metodologia en el Aprendizaje, en la
investigación, en el Derecho de Pedción".
El Dr. Alfredo Pii\eyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, fue el encargado de hacer
entrega de los premios a los ganadores, en ceremonia
efectuada en el Auditorio de esta Facultad, que fue
materialmente abarrotado por maestros y alumnos
de la escuela.
Después de hacer la entrega de los premios, el
Dr. Alfredo Pii\eyro López declaró formalment•.:
inaugurados los cursos escolares correspondientes al
semestre que se inició el pasado día 20 de agosto.
En la mesa del Presidium acompañaron al Rector Dr. Pifteyro López, el Director de la Facultad,
Lic. Roberto Castillo Gamboa; el Lic. Santiago Gonz.ález Lozano, Jefe de la División de Investigación
'Jurídica y tres de los cinco miembros del jurado, los
cuales fueron el Dr. José Kor~niak Fuks y los Licen;ciados Antonio Cordero y Leopoldo Pefta. Los otros
dos jurados fueron el Dr. Néstor de Buen Lozano y el
.Lic. Javier Alba Muñoz.
Durante la ceremonia, el Lic. González Lozano
leyó un resumen de las opiniones que dieron, respecto a cada trabajo ganador, los miembros del jurado.
Por otra parte, al opinar sobre el trabajo ganador, González Lozano dijo que el mérito de éste está
en el proponer diversas reformas a la Ley del amparo
en materia de suspensión, para obtener más justicia
en el dictado de resoluciones.
También, cuando se presenta una demanda
de amparo, propone reformas "para impugnar
diversas situaciones juridlcas suscitadas en contn de
los intereses del trabajador y asl lograr un mejor
equilibrio entre los factores de la producdón".
Otro de los aspectos sobresalientes de la ceremonia, fue el anuncio de que el próximo concurso de investigación será abierto, es decir, que pueden participar todos los profesionistas del derecho, aún cuando
no sean de la Facultad que promueve el concurso de
investigación..
A -este respecto, el Lic. González Lozano señaló
que el próximo concurso llevará el nombre del Dr.
Honoris Causa don.Abelardo A. Leal, en ~u mrmoria y la premiación será hecha en la Capilla Alfonsina
el 17 de julio de 1985, fecha en la que se recuerda el
tercer aniversario del fallecimiento de don Abelardo.
CELEBRARA LA FACULTAD DE CIENCIAS
BIOLOGICAS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON XXXII ANIVERSARIO
C
on motivo de celebrar su 32 aniversario,
la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizó una serie
de eventos culturales, entre los que destacó, una conferencia magistral organii.ada por la Dirección, en
coordinación con la sociedad de alumnos.
El tema tratado en la conferencia fue: "Estudio
sobre la Eltriactun y Fundonamiento de Sistemas
Tropicales Estacionales'', por el Dr. José Sarukhan
Kermez, Director del Instituto de Biología de Ja•Universidad Nacional Autónoma deMéxico y Presidente
de la Academia Nacional de Ciencias.
La fecha del evento fue el jueves 30 de agosto
ppdo., a las 5:00 P.M. y el lugar donde se escenificó
tal acontecimiento fue el Auditorio Principal de
Biología " B".
Haciendo un poco de historia, la Facultad de
Biologia se fundó el 20 de'5CPtiembre de J..95~ (l ini- {
ciativa del Dr: i:duardo 2'tguífl'O ~
- fedindo
un hueco en la educación superior de la Universidad
Autónoma de Nuevo-León, .
. . •.•.... , . ~ .
�VIDA UNIVERSITARIA
12
'
(Viene de la Pigina 2)
RECONOCEN LABOR DE EMPRESARIOS EN
APOYO AL PLAN ESCUEL~-EMPRFSA
der en aras de una sociedad consumista
altamente industrializada.
Los países subdesarrollados se dedican a abastecer unos cuantos países
altamente "desarrollados", que actúen
como explotadores, con la esperanza
de poder imitar1os, más tarde, porque
están presos en la cárcel del paneconomismo desarrollista. La división de la
tierra en dos mundos; países desarrollados y países subdesarrollados,
devora las entrañas de nuestro planeta
y lo baña con su detritus. El consumo
de energía y el nivel de vida de un Estado está en relación directa con el pro- ,,.
dueto nacional bruto. Lo mismo cabe
El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pidecir respecto a las materias primas.
ñeyro López, en los momentos de tomar la protesta a la nueva mesa directiva
Los países ricos consumen vorazmente
de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Salud Pública, que preside el
los materiales que poseen los países resalumno Alberto Martí'!ez lbarra, quien de inmediato comenzó a preparar su
tantes. Estados Unidos, Rusia y Japón
. plan de trabajo.
consumen el 51 por ciento del petróleo
mundial. Solamente nuestros vecinos
, del norte se llevan el 63 por ciento del
gas natural producido en el mundo, el
(Viene de la Página 7)
44 por ciento del carbón, el 42 por ciento del aluminio y el 28 por ciento del
es<;_ritores y poetas. Este mito dio lugar
o que en el mexicano hay de
hierro. Muchos materiales usados que, _ nos. Rea, entrega a su esposo un envola
que a México se le adjetivara con el
humano, su eterna y universal
actualmente, se pierden, podrían ser torio. de pañales que contenía un
epíteto de "Cuerno de la
humanidad, transparece en su martirial
objeto de reciclamiento. En vez de tan- pedrusco simulando serla su hijo recién
Abundancia", por sus probadas ripoder de sufrimiento ,que nos edifica y
to dinero invertido en producción de nacido. Cronos, ignorando el ardid, lo
quezas: Más tarde, a Ze1:1s, lo siguieron
fortalece; en su santa sed de Justicia,
mercancías desechables, se podrían di- engulle. Al percatarse del engaño de
criando en otra cueva del monte Ida
de Verdad y de Belleza; en su invenrigir los recursos económicos a la utili- que había -sido objeto, lo persigue con
que, al correr del tiempo, seria la mocible sentido del humor; en su rechazo
zación de nuevas fuentes de energía. encono por todo el universo, sin lograr
rada -del Cronida. Los curetes o coride la nada y su valor ante la muerte por
encontrarlo.
El
oráculo,
había
dicho
Para eso sería preciso liberarnos de la
bantes, hijos de Rea y-Cronos, custosu esperanza en la allendidad cristiana.
esclavitud al reino de las mercancías y que al niño deberla ser colgado en su
diaban y amortiguaban los gritos y lloSentimiento del honor personal y naencaminarnos al Reino de Dios; situar cuna de un árbol equidistante del cielo,
riqueos del niñÓ para que su padre no
cional, sed de.ser él mismo con reconopor encima de los bienes con~umibles el mar y la tierra para que su padre no
cimiento "erga omnes", amor idealizalos escuchara.
los inmarcesibles e incaducables bienes pudiera encontrarlo. Rea, deseando redo, fervor religioso son notas esendel espíritu. En esta decisíón nos vª divivar a sus hijos, da a su esposa, por
ciales o ingredientes constitutivos_de la
nuestro futuro como país y como seres interpósita copera, un carminativo
mexicanidad que no desearíamos percompuesto de: mostaza, tierra, sal y vihumanos.
ronos, al ser destronado, seno
con
lo
cual
vomitó
el
pedrusco
y
a
gún
la leyenda, voló a Italia dono
sus hijos que había devorado.
de rehizo su reinado conocido con el
Mientras tanto, Gea hace conducir
nombre de "Edad de Oro de Saturno"
a su nieto, recién nacido, a la isla de
en la mitología. Zeus, haciendo remiCreta, donde lo ocultan y cuidan en
niscencia de la inquina de su filífago y
una cueva del monte Egeo. La ninfa
.filicida padre, le hace la guerra que duAmaltea, esposa del rey Meliso, en
ra ~liez años. Los titanes, encabezados
unión de sus hijas, Adrastea e lo le
por el titán Atlé;ts, luchan a favor de su
servían de nodrizas. Amaltea era una
padre y en contra de Zeus y sus dioses
cabra que le ~aba leche de su seno y sus
hermanos. Como la lucha se prolongahijas lo alimentaban con miel del monba demasiado y no se decidía por ninte. El deiforme Pan (Fauno de la
gún bando, Rea le aconseja a Zeus que
Mitología romana) lo custodiaba.
liberarse a los cíclopes y a los hecatón· Cuando Zeus hubo crecido y ascendido
quiros, que estaban en el verano, para
a sumo dios del Olimpo, gratificó· a
que los auxiliaran en la contienda. Los
Amaltea colocándola en la constelacíclopes le proporcionan el rayo que
~ ción de Capricornio en la galaxia s&ar
ellos habían frabricado en la fragua del
-décima constelación del Zodíacoaverno; a Hades le entregan un yelmo
eón el nombre de "estrella Amaltea".
que lo hace invisible, para que le robe
De ella se cuenta que un día andaba dilas armas a su padre y a Poseidón, le
virtiendo al pequeño Zeus en el monte,
entregan un tridente para que lo divirse le arrancó un cuerno que las náyades
tiera. Los gigantes, que se aliaron a
.,
llenaron de frutas y flores olorosas paZeus, remataron a los titanes a pedral'.
w
y
ra regalo al sumo dios. En otra versión •das. La mayor parte de los titantes
.,.
}
observamos que el río Aqueloo, trans...-,
fueron perdonados por el Olímpico,
~t\t,
figurado en toro, luchó con Heraclés
;
excepto Atlas a quien le impuso el caso
:e(
(Hércules romano) y éste, asido de uno
tigo de cargar permanentemente el unit~1
~
de
los
cuernos
se
lo
arranca
y
lo
vence.
verso en sus espaldas y Titio, como ya
"'
10
"'..
Este
cuerno
vino
a
ser
la
famo~
!\ '"\
'
hemos visto, por osar raptaf a Leto Y
,,
Cornucopia -Cuerno de la
contender
en su contra, lo envía al te0
w
Abundancia- tan traída y llevada por
nebroso tártaro.
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Nueva Mesa Directiva
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Actividades en la UAN L
¿HACÍA DO_
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es vocación para el imperio de los objetos, sino para el imperio del espíritu.
Gastar, poseer, consumir son las actividades más importantes en el modelo
pa¿e~onomista. ¿Es esto lo que deseamos para México?.
Para la sociedad consumista, tener
cosas -traducibles en dinero- es
muestra de poder social, de-valía personal y de prestigio cuantificable. "Fulano de tal vale un millón de dólares".
He ahí el nuevo símbolo del poder social y del prestigio que propone la sociedad consumista. No se pregunta por
la significación de los libros que se hayan escrito, de los cursos que se hayan
impartido, de las obras sociales o culturales que se hayan realizado, sino por
lo que es capaz de adquirir y desechar,
por el capital acumulado y por _las
influencias políticas. Una persona no
es más que otra si no hace más dinero
que otra. Medida congruente con el valor económico entronizado por la sociedad de consumo.
.
Y poder decidir, en fomla especifica, uoa de las especiaUdades qué se imparte en dicha Facultad".
E
l D~. A~fredo Piñeyro Lópei, Rector de la
CON 1,935 ALUMNOS INICIO ACTIVIDADES
Universidad Autónoma de Nuevo León, hizo
ACADEMICAS LA FACULTAD DE ENFERME· un reconocimiento a un grupo de empresarios reRIA
giomontanos, por una serie de conferencias que expusieron a los maestros de la Facultad de Ingeniería
on una población estudiantil de 1,935
Mecánica y Eléctrica, en apoyo al Plan de
alumnos, de los cuales 850 son del primer
Escuela-Empresa.
. . ingreso, la Facultad de Enfermería de la Universidad
La serie de conferencias, que se llevaron a cabo
Autónoma de Nuevo León inició sus actividades acalos pasados días 6 y 7 de agosto, estuvieron enfocadémicas el pasado día 31 de agosto ppdo. •
das a los siguientes temas: ¿Qué es un Empresario?
La Lic. Guadalupe Martínez, sec;retario acadéLa Problemática de la· Empresa en Monterrey; y
mico de la Facultad, dijo que de los estudiantes de 1 El Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la UANL,
¿Qué necesita una persona para ser empresario?,
entregó un reconocimiento al Lic. Edgardo Reyes
primer ingreso, 190 son alumnos de la licenciatura en
entre otros aspectos.
Salcido, Director de Estudios Especiales del Grupo
enfermería y 660 están inscritos en Enfermería BásiDentro de la cere~onia de reconocimiento,
·
VISA, por su participación en las tareas de apoyo al
ca, que son las dos áreas que se imparten en la faculacompañaron al Rector Piñeyro López, el Lic. EdPlan Escuela-Empresa.
tad.
gardo Reyes Salcido, Director de Estudios Especiales
"En cuanto a la diferencia de la licenciatura y la
de VISA; El lng. Guadalupe Cedillo Garza, Director
técnica en Enfermería Básica, la primera tiene una
carrera profesional que van a seguir; ya que esta Guía
de F.I.M.E. y la Lic. Elena Gutiérrez, Coordinadora
duración de cuatro años y la segunda de tres años, didescribe, a grandes rasgos, los objetivos, campos de
del Plan Escuela-Empresa.
jo la Lic. Martínez, la Enfermeria General o Básica ,
trabajo y quehaceres profesionales de carreras que se
Tal distinción fue dirigida a los Licenciados Serse aboca a proporcionar atención directa al paciente
imparten en todas las instituciones educativas en
gio Porras, Alfredo Brunei, Edgardo Reyes y al Ing.
o a su familia en comunidad, hospitaliiación o serviNu_evo León 1983.
Miguel Morales.
cios asistenciales, siguió explicando, en tanto que en · · :
El énfasis y orientación que se da a las carreras·
Durante el acto, el Rector dijo que "la existencia
la Licenciatura, además de proporcionar atención dien
cada
institución de educación superior se traduce,
de problemas es la base fundamental para la investirecta, el alumno saldrá capacitado para desarrollar
básicamente,
en sus respectivos planes de estudio y se
gación y mientras éstos no existen no habrá investigaactividades administrativas, docentes y de investigasugiere a los bachilleres interesados, en general, la
ción, por lo tanto es necesario que seamos capaces de
ción, así como en la atención directa proporcionará,
lectura reflexiva de dichos planes de estudio de perfipercibirlos para poder solucionarlos".
también, atención a pacientes en estado critico, interles curriculares.
Asimismo, señaló que la problemática, b~se de
nados en unidades de cuidados. intensivos, recalcó la
Debido a ello, se incl\!yen datos estadísticos tales
la investigación, se dará en tanto participen en la reLic. Martínez''.
como número de estudiantes por carrera y universialidad de la ciudad y del país.
Con respecto a la marcada demanda por estas
dad;
número de egresa~os, etc., que permitirán al
En otra parte de su mensaje, el Dr. Piñeyrb Lóespecialidades, dijo que en la técnica quizá se debe a
candidato, hacer una elección muy seria de la carrera
pez, menciÓnó que "el capital es el diferencial entre
que las personas busquen carreras cortas debido a la
·
que
han escogido. ·
producción y consumo; y en estos términos, mientras
situación económica: y en la licenciatura, se hizo una
más capaz sea uno de producir capital más capaz será
promoción de ésta en las preparatorias de la universiTRADICIONAL REUNION DE LA GENERAde producir excedente".
dad.
CION VEINTICUATRO DE COLEGIO CIVIL
Por último, subrayó que "el ingenio y la creatividad de los alumnos de Ingeniería debe ser el centro
a Generación 1924, del Colegio Civil del
GUIA DE CARRERAS PROFESIONAL~ PERgenerador de las condiciones para que el quehacer coEstado de Nuevo León, llevó al cabo su
MITE UNA ELECCION ACERTADA DE CARREtid.iano se c<1nvierta en una coparticipación de la crereunión-comida, ya tradicional, correspondiente al
RA
ación".
mes de agosto, el sábado veinticinco del mismo mes,
Por su parte, de acuerdo al Plan
a las trece horas.
n ese noble quehacer universitario de amEscuela-Empresa, el Lic. Reyes Salcido expresó que
El lugar de costumbre, la "Quinta Espiridión
pliar la perspectiva de oportunidades, se ha edi"éste debe de ser constante para el beneficio tanto del
Villarreal La~ Puéntes", fue la sede de esta convitado una Guía de Carreras Profesionales que, a traempresario como del estudian.te, por lo tanto, indicó,
vialidad, actuando, esta vez, como anfitrión, el Ing.
vés de la información que proporciona, orienta al eseste diálogo debe ser bilateral, ya que es ante todo
Pedro Martínez Torres.
tudiante sobre una acertada elección de carrera; ya
continuo aprendizaje, no nada más de los alumnos,
El doctor Raúl López Flores, recordando el senque le permite conocer profusamente los aspectos gesino, también, de ellos como empresa; puesto que a
sible fallecimiento, en fecha reciente, del Dr. Víctor
nerales de todas las carreras existentes en el sistema y
través· de las inquietudes expuestas surge un mayor
Manuel González Morales (Q.E.P.D.), gran amigo
de allí el alumno que es candidato a realizar su elec·progreso en las empresas".
de
todos y hermano del integrante de la Generación
ción, según su vocación, tiene la opción de eliminar
Al participar en el reconocimiento. el Director
1924, del glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo
las áreas generales de menor o nulo interés. ·
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
León,
señor Luis Humberto González Morales, pidió
Con esta publicación, abundante en detallada
lng. Guadalupe Cedillo Garza, explicó que "uno de
se guardara un minuto· de silencio, en memoria del
información, se podrá auxiliar a los preparatorianos
los enfoques que se les está dando al Pla~ Escueladesaparecidp
en trágico accidente. •
de Nuevo León y entidades vecinas para que logren
Empresa, es la oportunidad al estudiante de p~der
Se contó con la asistencia de buen número de
una decisión más razonada o consciente, respecto a la
conocer, en forma general, lo que abarca su carrera:
personas, habiendo podido anotar a las siguientes:
doctores Raúl López Flores, Felipe García Guajardo,
Alfredo de la Garza Leal, Oliverio Serna Chapa Severa Inés Treviño.
También, Ingenieros Esaú García, Eduardo
si
Montfort
Rubín, Gustavo Berna! Alfaro, Pedro
•
Martínez Torres, Ismael Garza Treviño, Inr (•;é
Juárez Sur 501 ·
Santos Valle.
~
Además, Licenciados Atanasio González Lozano,
Porfirio
Villarreal Guajardo, lsauro Cárdenas
Pino Suárez Nte. 418
Gutierrez, Profr Espir dión Cant( .J1ménez,
l)uírr1co Jamue! S. Y:::ld1:s _,...~ :-., señores I ique
Hidalgo Pte. 2722
Serna Chapa, no 1ifaciu :vfartmw kodn;uez• .-\dolfo
Garza Garza.
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PASTELERIAS MONTERREY
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ti
taciones de la patria
y del pueblo alemán. En lai
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calles, en las oficinas, en los restaurantes, en todas
partes, se veían rostros de jóvenes eufóricos que deseaban, ardientemente, ser llamados para luchar en el
frente. Pero, también, se veían los rostros de los
viejos, de los veteranos de la otra guerra, que no
podían ocultar sus lágrimas. Y en cualquier parte lloraban, recordando, tal vez, los sufrimientos padeci:
dos, que esa nueva juventud no imaginaba.
Los diarios y la radio anunciaban las suspensiones temporales de los distintos trenes a las fronteras, de los servicios internacionales de teléfonos y telégrafos, así como los nuevos horarios de trabajo en
las fábricas y los del servicio urbano de tranvías.
Además, las indicaciones necesarias para hacer uso
correcto de las tarjetas de racionami~nto de ropa y
comestibles. Esa misma maftana se nos entregó a los
extranjeros una tarjeta especial. Se lanzó al público
ese mismo día una edición nueva de timbres postales,
a un costo exagerado. Y se anunció el obscurecimiento total y permanente, haciendo la vida de la ciudad
casi imposible después de las &de lá tarde.
Nuevos Cursos en la U.A.N.L.
CONCLUYEN CURSOS DE ACTUALIZACION
DOCENTE EN LA PREPARATORIA Nº. 2
E
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4-~
!HACE 45 A~OS¡
sa ~ñana, como de costu~bre, llegué a mi
trabajo puntualmente. A los pocos minutos me
enteré que algunos de los jefes principales del Laboratorio -conocidos y discutidos investigadores de
fama internacional-, uno de los cuales había sido
candidato dos veces al Premio Nobel de Química,
.. habí'an sido llamados a trabajar en una fábrica de alimentos. No se presentaron a trabajar ese día, por estarse preparando para salir. esa misma noche a sus
nuevos lugares de destino.
Sin embargo, con su paciencia y estilo únicos,
seguían trabajando dos japonesas quienes, desde
hacía afios, preparaban unos originales trabajos
sobre vitaminas. Con ellos salí a comer al mediodía.
Era admirable la sencillez que, llena de malicia y
comprensión; emanaba de sus ojos brillantes. Platicaron que, desde hacía dos meses, estaban esperando
lo acontecido esa mañana y que, por instrucciones de
su gobierno, ya tenían separado lugar en un vapor
para viajar de regreso al Japón. Irían a Génova a embarcarse, pues no se esperaba que Italia declarase la
guerra sino, al contrario, que·seguiria neutral; ya que
Quienes ya sospechaban y veían la guerra próxiasí lo pedía Hitler en su proclama. Reían de las seguma, sabían que aquellos miles de estudiantes que se
ridades que Inglaterra ofrecía a Polonia, sobre su inpasaron todo el verano a unos cuantos kilómetros de
dependencia y libertad. Y se burlaban del burdo pre-·
la frontera polaca, eran parte de divisiones de
texto del que se valió el líder nazi para desencadenar
infantería y de las fuerzas blindadas, perfectamente
la guerra.
bien preparadas, que tan sólo esperaban brdenes paPor la tarde, los practicantes extranjeros fuimos
ra el ataque inicia~.
llamados por el director del Laboratorio, quien nos
Eran las cinco de la mañana, obscuro el día,
hizo atractivas ofertas para seguir trabajando alü
cuando los gritos de aquella pobre viuda me obligahasta el final del _conflicto. Se garantiiaba seguridad
ron a encender la radio que transmitía, claramente,
completa a nuestras personas, buen sueldo, doble
con esplendor casi, como un cántico salvador, la
tarjeta de raci~namiento. Y se nos daba un plazo de
proclama de Adolfo Hitler al pueblo alemán, anuntres días, para que resolviéramos sobre el particular.
ciando la terrible nueva: la invasión de las prtmeras
Solamente los dos japoneses decidieron quedarse por
divisiones blindadas a territorio polaco; para defendos meses más, mientras salía su vapor de Génova.
der y proteger, según decía, a las minorías alemanas
Pocos días después, abandoné el trabajo y empeté a
del otro lado de la frontera. Terminada la proclama
hacer los preparativos necesarios para salir hacia
con tres hurras a la nación y a la victoria, siguieron
Suecia.
las notas, llenas de marcialidad, del himno nacional
alemán, así como la marcha oficial del Partido Nae regreso a mi casa, caminando por las calles
cional Socialista.
, céntricas, donde todo era histerismo y exalta1
ción, mientras se escuchaban los noticieros de radio
dando parte de los primeros triunfos de la aviación Y
sí se despertó este día en toda Alemaniade las fuerzas blindadas alemanas, llegué a un café en
. Con los presagios y las dudas más terribles.
el que habíamos quedado de reunimos algunos sudaCon las lágrimas de millones de mujeres que
mericanos y mexicanos, para deliberar acerca de
despedían a sus hijos en los cuarteles y en las estanuestro futuro inmediato. Unos, los pocos, por obliciones de ferrocarril. Con el enlistamiento total de los
gaciones de estudios, permanecerían en Alemania.
carteros, choferes de taxis y trabajadores de los
Otros saldrían a Suiza, tan pronto como pudieran, de
tranvías urbanos; siendo cubiertos estos servicios por
paso para Espafta donde continuarían estudiando.
mujeres, previamente adiestradas para los diferentes
'Lo más, deseábamos regresar a América, buscando
trabajos en las Escuelas Nocturnas de Oficios. Así
los caminos más seguros y rápidos.
amaneció aquel día, que sei\alaba el principio de una
Esa reunión fue la penúltima sesi~n extraordina·
época de destrucción y ruina. Los diarios lanzaban
ria del Centro Latinoamericano de Estudiantes de
"extras", con enormes rótulos rojos, haciendo exalMunich, del que quien escribe era Presidente.
:
Preludio de la Segunda
Guerra Mundial
lng. Pedro Martínez Torres
M
UNICH, Alemania, sept.iembre 1°. de 1939.- Amanecía un día nublado y seco, cuando
fui súbitamente despertado por los gritos detemplados de la duefta de la,casa, donde, desde hacía dos
meses, rentaba un cuarto, mientras seguía mis trabajos y estudios en el Laboratorio de Inve_stigaciones
Científicas de Munich. Aquella mujer, sin fijarse en
protocolos a los que son tan dados los alemanes,
entró desaforada en mi cuarto, gritando y llorando
abundantemente: "Señor X, señor X, ponga usted la
radio. Oiga usted la radio. Nuestras tropas están invadiendo en estos momentos territ~rio polaco. Señor
X, mis hijos no volverán". Y seguían un sinnúmero
de lamentaciones, que me hicieron sentir lástima y
compasibn por aquella vieja mujer, que sola sostenía
su casa, gozando de una pensión raquítica; en tanto
que sus hijos, huérfanos de padre, víctimas de la
guerra de 1914, trabajaban obligatoriamente en la recolección de la cosecha en la Prusia Oriental.
levar el nivel académico de la Preparatoria, con el objeto de contribuir al mejoramiento del proceso enseftanza-aprendizaje, fue el
propósito de los Cursos de Actualización Docente,
efectuados en la Preparatoria Nº. 2 de
. la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La clausura, que se llevó a cabo en el Auditorio
de esta dependencia, estuvo a carg~ del Dr. Alfredo
Pifteyro López, Rector de la Máximá Casa de Estudios, quien fue acompaft{ldO por el Lic. Jesús Váz.quez Gallegos, Director ,de la Preparatoria, y el Dr.
Rogelio González, Secretario General de la institución.
En su breve mensaje de clausura, el Dr. Pifteyro
López dijo al personal docente que la calidad de la
Universidad se eleva con su participación en esta clase de cursos.
Los conocimientos adquiridos en estos cursos se- ·
rán un apoyo y reconocimiento en su vida profesional, lo que redundará en beneficio del nivel académico de la preparatoria.
Al terminar la clausura, la Lic. Miriam Colín,
Jefe del Departamento de Psicopedagogía de esta dependencia universitaria, habló sobre diversos aspee~
tos del curso, sefialando que, aproximadamente,, 200
maestros, divididos en diez grupos de trabajo, toma-·
ron los cursos.
Señaló que la idea principal fue elevar el nivel
académico de la escuela, con el objeto de contribuir
al
' mejoramiento
del
proceso .
enseftanza-aprendizaje.
Estos cursos, continuó la Lic. Colín, sientan las
bases para la planeación y programación de las actividades dirigidas a los docentes ·en el próximo ciclo
académico.
Afirmó que dentro de la actualización docente,
l._
SOCIEDAD NACIONAL DI! CREDITO
, -~
AL SERVICIO DE LA
GENTE DEL NORTE
Momentos en que el Dr. Alfredo Piñeyro López,
Rector de la UANL, clausura los Cursos de Actualización Docente, en el Auditorio de la Preparatoria
•· dos.
H
ay mucho interés entre la comunidad médica por asistir al I Ciclo de Cursos Internacionales en Instrumentación Analítica Aplicada y
que, bajo los auspicios de la Universidad Autónoma
de Nuev~ León, la Facultad . de Medicina, la
Sub-Dirección de Investigación y Estudios de
Post-Grado, lnstrumentación Analítica, S.A., Varian, S.A. y el Departamento de Química Analítica
de la Facultad de Medicina, llevarán a cabo.
Los cursos han sido programados.para los días .
comprendidos del 24 al 28 del actual, iniciándose con
la ·expansión del trabajo. El Uso Práctico de la
Cromatografia de Gases como Herramienta de
Control de Calidad e Investigación, siendo los expositores el Dr. Manahen Femández Alonso y M.C.
Humberto Garza Ulloa, los días 24 y 26-y el 27 y 28,
los temas que serán dados a conocer serán: Mantenimiento Preventivo y Corrección de Falla~ Frecuentes
de Cromatografia de Gases, contando como expositores con el M.C. Humberto Garza Ulloa: lng. RaIl}Ón Pérez Schdmit y Dr. Manhaen Fernández Alonso.
El Auditorio Nº. 2, del Hospital Universitario
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, será escenario del evento, científico, en el que se dará a co-
.
nocer qué es la Cromatografía de Gases, cómo opera
y cómo optimizar su uso, temas principales del curso.·
El tiempo de laboratorio ~stá enfocado a reafir.
mar los temas en la parte teórica del curso como son:
Preparación y Empaque de columnas, optimización
de
cuali y cuan.. .las. condiciones y operación y análisis
.
titat1vo.
·,
La fecha límite de inscripción, e~tá fij~da para e1
15 de septiembre.
/
ANUNCIAN CURSO DE ACTUALIZACION EN
GASTROENTEROLOGIA
L
a . Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Facultad de Medicina, Subdirección de Investigación y Estudios SuP,Criores, realizar á un curso de acutalización en
Gastroenterología, que se verificará los días lo., 2 y 3
de noviembre próximo. \
El curso se realizará en coordinación col\ la S_ociedad de Gastroenterología de Nuevo León, A.C. Y
el cual tendrá como sede el "Salón Perla" _del Hotel
Ancira, donde fungirán como coordinadores del mismo los doctores Héctor Maldonado, Fernando Pefla
Ancira y Roberto Rodríguez Arizpe.
La inauguración del evento se llevará a cabo el
jueves primero a las 8:30 horas, con expositores de la
talla de los doctores, Andrew Soll, José Aves y Alfredo Vicencio Tovar.
Los temas a-~ratar por los profesionales son: Va,
loración de los Diseños Experimentales Clinicos el!
Ulcera Péptica; Presente y Futuro del TratamientCJ
Médico y El papel de las Dietas en Ulcera Péptica.
Esto se realizará en el primer día.
El viernes, segundo día del curso interVendráJJ
profesionales de la calidad de los doctores Miguel St1
topen y Matías Salinas, con un mismo tema, agregánl
dose los doctores Ariel Weller y Enrique Wolpert.
.
'FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
D
.
CELEBRARAN PRIMER CICLO DE CURSOS INTERNACIONALES EN. INSTRUMENTACION
ANALITICA APLICADA
67 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO
·SERVICIO
L
EXPERIENCIA
A
BANCO REGIONAL DEL NOraTE
se abordaron todas las materias que se imparten en
las preparatorias de la Universidad.
Finalmente; dijo que la organización de los cursos estuvo a cargo .del coordinador general de la preparatoria, Profesor José Angel Moreno, en conjunto
con el Consejo Técnico y el Departamento de
Psicopedagogía.
Símbolo de Confianza Desde 1917
as materias a trat~ por ellos son: La lma,
geneologia en el Estudio de la Hipertensió,
Portal; Modalidades en el tratamiento médico de lf
Hipertensión Portal; Escleroterapia y criterios de Se
lección de pacientes para .tratamiento quirúrgico.
El último día del curso, sábado tres, se. cerrari,
con temas médicos tales como Enfermedad Divertf
cular del Colon, por el Dr. Raúl Ramos y, finalmen
te, se cierra con Resecciones bajas colore'ctales coi
preservación del esfinter anal.
El curso va dirigido a médicos cirujanos, gastro
enterólogos y médicos en entrenamiento, y su objeti
vo es revisar los actuales conceptos acerca de estos te
mas, por personas de amplia experiencia en la investi
~ Jtffl~4 '1Jl.PJ'iffi\ f
ii ;1\Cfifflf~s ei
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Estados Unidos y México.
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ñeyro López dijo que ." aio tru año, como el de hoy,
• •que es'el octavo, nos reunimos todos para di!ICUtir y
trazar las bases del presupuesto para el próximo año
y en otra parte de su mensaje, enfatizó que en este ·
año, la Universidad ha crecido en ,in 5%; sin embargo, precisó, hay escuelas y facultades que han crecido
desproporcionadamente en un 20%. Hace cinco
años,
babia diez mil trabajadores. Hoy, son trece
ESTABLECEN CURSOS PROPEDEUTICOS EN
mil, de ahi la necesidad de diseñar modelos admiLA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y
nistrativos para administrar cada nueva escuela, cada
ELECTRICA
facultad y cada dependencia universitaria. Por eso es
'
esta
reunión, para renovamos y tener la percepción
on la finalidad de diagnosticar el nivel de
subjetiva para hacer más eficaz esta función".
aprendizaje a los alumnos de primer ingreso,
Finalizó diciendo al numeroso quórum ahí
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la
reunido
en la sala de juntas del H. Consejo UniversiUniversidad Autónoma de Nuevo León, realizó curtario, en el sexto piso de la torre de rectoría, al declasos Propedéuticos.
rar ínaugurados estos trabajos, que deseaba los meLa idea, en primera instancia, fue diseñar estos
jore; resultados con la misma calidad de los años ancursos para que cumplan con su cometido con los
teriores.
alumnos de primer ingreso y, al mismo tiempo, para
Después hubo un breve receso para, posteriorque coadyuven en el diseño de los planes de estudio
mente,
iniciarse los trabajos que concluyeron la tarde
para los primeros semestres.
·
del jueves 6 del actual.
Las actividades· para tal fin son llevadas a cabo
por la Secretaría de Planeación y Desarrollo, a cargo
del Ing. Roberto Míreles Palomares, a través del Departamento de Planeación Cultural.
La verificación de estos cursos se hicieron el sábado 1°. de septiembre, en los horarios de 8:00 de la
mañana y 5:00 de la tarde, y aht'mismo, antes de iniciarlos, se hizo la presentación de las autoridades de
(Viene de la Página .3)
la escuela.
La totalidad de los alumnos de nuevo ingreso
ner todas las corrientes de pensamientos; dando cabifueron alrededor de 2700 y para poder llevar a un
da a los más cultos trabajos de escritores, columnisbuen fin estos cursos propedéuticos, se cuenta con la
tas y plumas de prestigio. Su entrega al periódico fue
colaboración de los maestros de la escuela.
apasionada, al grado de que le sorprendieran las
También, lng. José S. Aldape Guajardo, doctor
madrugadas en su escritorio o en las diferentes deCristóbal de León Salazar, que vino especialmente de
pendencias del diario; no descuidando ningún detalle
Ciudad Montemorelos, N.L.; José Morales Alvaray era proverbial en él recibir a las personas que iban a
do, Química Elia Riojas de Sandoval, Profesora
verlo a cualquier hora del día o hasta las más altas
Concepción Suárez de Patrón, doctor Leopoldo
horas de la noche, siempre con la sonrisa en los labios
Villarreal Salazar, Luis Humberto ' González Moray sin ningún protocolo.
les, lng. Alberto Villarreal Solís.
En su juventud destacó en justas deportivas, co-
Actividad·es en la UAN L
MAESTROS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON IMPARTEN <;ICLO DE
CONFERENCIAS EN LA UNIVERSIDAD DE TAMAULIPAS
C
L
a Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en coordinación con la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, llevó a cabo un ciclo de conferencias en
Ciudad Victoria, Tamaulipas.
La actividad tuvo lugar en el auditorio del laboratorio multidisciplinario I de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Algunos de los objetivos que se persiguen con este tipo de eventos, es establecer lazos de vinculación
entre las dos facultades para la ayuda mutua, brindar
asesoría académica, así como fortalecer las relaciones
humanas a través de eventos de tipo social.
"Función Biológica del Sistema Inmune", fue
expuesto por el Dr. Reyez Tamez G., Sub-Director
Académico de la Facultad de Ciencias Biológicas de
la Universidad Autónoma de Nuevo León; el Dr.
Enrique Ramírez Von, encarg~do del Laboratorio de
Microscópica Electrónica de la Faculta,d de Medicina
de la U.A.N.L., trató el tema de "Ultra Estructura
de la Espermatogenésis en Ratones". "Coeficiente
de correlación aplicada a la blomedicina", fue impartida por el Dr. Roberto Mercado Hemández, Jefe
del Departamento de Físico-Matemáticas de la Facultad de Ciencias Biológicas de la U.A.N.L.
Otro tema fue "Rabia en Vampiros", por el Dr.
Arturo Jiménez Guzmán, Jefe del Laboratorio de
Mastozoología de la Facultad de Ciencias Biológicas
de la U.A.N.L.; la última confer~ncia versó sobre
"Procariotida", por el Q.B.P. Luis J. Galán Wong,
Director de la Facultad d_e Ciencias Biológicas de la
U.A.N.L.
VIDA
~
uriiversitaria
RAUL HINOJO~A VALLEJO
Director
ROBERTO GARCJA GARZA
Administrador
SAUL BALDERAS PEÑA
Redacción
Publicación quincenal informativa y cultural,
auspiciada por el Patronato Universitario de .
Nuevo León. Autorizada como correspondencia
de Segunda Cla~c en la Administración de Correos
Je la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 18 de
noviembre de 1982. Oficinas GeneraleS-: Zuazua
462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L.,
México. Los artículos firmados son de exclusiva
1esponsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.
Impresos en los talleres de Offset de Editora
C.0nos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrev, N. L., México.
• ,.
Don Rogelio·Cantú... ;
INAUGURA EL RECTOR DR. ALFREDO PIÑEYRO LOPEZ, VUI SEMINARIO DE INFORMACION PRESUPUESTAL.
E
l VIII Seminario de Información Presupuesta! fue inaugurado por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ante la presencia de distinguidas personalidades de la Organización
de Estados Americanos, de Secretarías de Estado, así
' como de directores administrativos de las dependencias docentes y administrativas de nuestra Alma Mater.
El evento, cuyo objetivo fue estudiar la situación
económica-fiscal y su influencia en el proceso de presupuestación programática, contó con la organización en el mismo de la H. Comisión de Hacienda,
Contralpría General y el Departamento de Presupuestos.
En el presidium acompañaron al Rector el Dr.
Guillermo E. Molina López, responsable de la misión
d~ cooperación técnica de la Organización de Estados
Americanos, ante la Secretaría de Programación y
Presupuesto; el Dr. Juan Vinelli Cava, experto de la
misión _de la Organización de Estados Americanos
ante la Secretaría de Programación y Presupuesto; el
Dr. Gabriel Carmona, Sub-Director de Fomento Administrativo y Financiero de la Sub-Secretaría de
1 Educación Superior e Investigación Científica. C.P.
y Lic. Roberto Chapa Martínez y C.P. Rodolfo Palomo Quiroga, Contralor General y Auditor Interno de
la Universidad Autónoma de Nuevo León; el C.P.
Juan Zamudio Camacho, de la H. Comisión de Hacienda y el Lic. Joel Moreno Barrios, Jefe del Departamento de Presupuesto de la Máxima Casa de Estudios.
Al dirigir el mersaje de inauguración, el Dr. Pi-.
1
mo el basket-ball, formando, con su hermano Lázaro Anselmo Cantú, "Chemo", ya desaparecido,
también y qtros buenos amigos y magníficos jugadores, el famoso equipo de baloncesto " Diablos
Rojos", del Círculo ·Mercantil Mutualista de Monterrey, que escribiera páginas gloriosas en las canchas ·
de esta prestigiosa institución, orgullo de Monterrey.
Asimismo, Don Rogelio coadyuvó en labores
trascendentes y de carácter social, como el impulso a
la educación superior; siendo miembro fundador del
Patronato del Premio Luis Elizondo Y. del Patronato
Universitario, del que fuera Vice-Presidente por
veintitrés años y Consejero Honorario Ad-Vitam de
este organismo, que surgiera de la visión e índole alturista de otros egregios varones desaparecidos: Don
Manuel L. Barragán y Don Joel Rocha.
Una gran multitud acompaftó el cortejo fúnebre
de Don Rogelio hasta ·su última morada, en el Pante~
on del Roble, después de una solemne misa de cuerpo
presente en la Iglesia de La Purísima, oficiada por
Monseñor Aureliano Tapia Méndez, colaborador,
asimismo, de "El Porvenir", estando en el sepelio los
más al¡as autoridades encabezadas por el Gobema•
dor D~n Alfonso Martínez Dornínguez y altos representantes del sector público y privado, del periodismo, de la publicidad y del sindicalismo.
E
l Patronato Universitario de Nuevo León,
que preside Don Miguel C. Barragán V.,
deplora el sentido deceso de ·Don Rogelio y se une al
dolor de su respetable señora esposa Doña Alicia&.
calante Cano de Cantú Gómez, de sus estimables hi·
jos, Don Jesús, Don Rogelio y Don José Gerardo; de
sus hermanos demás familiares, a quienes envía SUS
más' sentidas y respetuosas condolencias.
•
¡DESCANSE EN PAZ DON ROGELIOf
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1984
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
33
Número
Número de la revista
1564
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
16
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1984, Época Segunda, Año 33, No 1564, Septiembre 16
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
16/09/1984
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014331
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Cultura
Educación
Ingeniería mecánica
Periodismo
Rogelio Cantú Gómez
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16326/VIDA_UNIVERSITARIA_1984._No._1560._Julio._0002014326ocr.pdf
003f21d0005d9d91f251812dc65d7751
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Text
EDITORIAL
LA GRANDEZA SE DISTINGUE SOLA NO
REQUIERE HACER GALA DE ELLA
"El respeto es una barrera que protege
igualmente al grande y al pequeño, los
cuales, cada uno en su lugar, pueden mirarse
frente a frente" .
\
Honorato de Balzac
(La Comedia Humana)
P
odemos ser lo más explícitos posible en
nuestros razonamientos, para ser entendidos, así como conciliadores para limar asperezas;
pretenderemos ser de los más persuasivos para
~onvencer y encontrar eco en lo que tratemos de
explicar y para que se acepten, de buen grado,
nuestros argumentos. Pero si no encontráramos la
comprensión necesaria en el ánimo del que nos escucha, serán vanos nuestros intentos de contemporizar, capturar su atención o .conquistar su
simpatía.
El punto medular para conseguir respuestas
positivas a nuestros intentos de obtener el favor de
la consideración de nuestros semejantes y aún s.u
apoyo e interés, reside, precisamente, en que el intercambio de ideas, el diálogo mismo, se realice en
un ambiente de fino trato y cortesía, aún cuando
deseáramos mantener una prudente distancia; en
que, antes que todo, sepamos lograr que nos acojan con benevolencia, a base de inspirar confianza
y sin hacer sentir que pudiera haber alguna profunda diferencia entre ser más o menos que los
otros o tener alguna característica especial o cualidad disímil a los demás.
Pues por instinto, perspicacia o intuición,
sabríamos ante quién pudiéramos estar y ese conocimiento o percepción fijará, virtualmente, la posición que. guardemos, sin necesidad de establecerlo; de suerte que nadie puede elevarse tanto para ser inacc;esible, ni reducirse demasiado para pasar inadvertido; y querer demostrar ser más altos
que los cortos de estatura, o ser más sabios que el
ignorante, es infecundo intento; ya que la naturaleza misma, o las circunstancias, ponen a cada
.quien en el lugar que les corresponde, de acuerdo a
su idiosincrasia, físico, personalidad, ascendencia,
índole, capacidad o nivel en la escala social a la
que pertenece.
C
omprender esto es penetrar en el profun~do significado del humano sentir; es percibir
la realidad sin engaños y adent;arnos en el verdadero espíritu y pensamiento de aquellos que nos
rodean; es cuidar siempre de observar dónde pisamos, para no lastimar a nadie, ni pretender ver
sobre las cabezas de los demás; pues no
tendríamos la oportunidad de vislumbrar lo que se
anida en el alma de los otros y que aflora al través
.del brillo de los ojos; y mirar de frente es una atención que agradecería el que juzgáramos tener menos importancia que nosotros, así como una satisfacción para el que, sintiéndose menos, observara
que se le toma en cuenta; que es en la actitud generosa, en el fino trato y en las buenas maneras donde se distingue al caballero del hombre que, asumiendo una actitud soberbia y altiva, manifiesta
su incultura y falta de educación; pues como dejara dicho Baltasar Gracián en su célebre "Oráculo
Manual", "La cortesia es el mayor hechizo
politico de los grandes personajes", pudiendo
agregarse, que la grandeza de los seres superiores
se pone de relieve en un exquisito trato, carenLe de
afectación.
•
'
•
J
•
•
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•
•. t
f
•
: El Departamento de Comunicaciones de ia Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, ha desarrollado un gene-
rador de Video que puede servir para ser instalado en
el Estadio Univesitario en los próximos Juegos Mundiales de 1986.
(:on Tecnología de la UANL
CREARAN NOTICIERO RECICLADOR EN
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA
.
.
I
P
persona relacionada con el manejo de computadoras,
explicó el profesionista.
Asimismo, dijo que las fallas de la computadora
se repararán en los Laboratorios de la Facultad de,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, para evitar las fuertes inversiones que se hacen en las tecnologías extranón.
jeras.
Esta investigación se ha puesto en práctica en el
El lng. César Leal, trabaja actualmente en este
Laboratorio de Microprocesadores, mencionó el Jefe
proyecto con sus auxiliares: José A. Pacheco, José
de Proyectos, lng. César A. Leal, quien añadió que
A.
Araiza, Jorge Martínez Paredes, José de Jesús
les gustaría que sus avances técnicos se apliquen en el
Isaac y María Guadalupe Garza, así como el personal
Estadio Universitario para el próximo Campeonato
que
realiza su servicio social en dicho centro de invesMundial de Futbol.
tigaciones.
El control de este Generador de Video se hace a
A todos ellos les gustaría que sus esfuerzos llegabase de un Micro-Procesador; el Microran
a
implantarse en el próximo Campeonato MunComputador del mismo se diseña·en los laboratorios
dial de Futbol, donde Monterrey será sede y así tratar
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
de suplantar la tecnología extranjera.
donde se ponen todas las piezas eléctricas. Éste deEl Jefe de Proyectos, explicó, también, que los
sarrollo tecnorógico se utiliza también para el control
muchachos
que laboran en el departamento, están
de sistemas en las industrias.
ampliando sus conocimientos en una forma teórica y
La electrónica, el manejo de la potencia y la
práctica.
estructura, son muy caras en el extranjero, pero
El mismo departamento de·Comunicaciones de
usando la tecnología propia saldría en la cuarta parte
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, pone
de su precio en el mercado, explicó el lng. Leal.
a disposición sus servicios para la industria y persosta técnica, que es sencilla y de fácil ma- · nas interesadas en conocer más a fondo sus estudios
realizados hasta ahora.
nejo, se pretende que sea operada por cualquier
a·ra dar forma a un noticiero reciclador, se
ha desarrollado un Gener.ador de Video con
tecnología propia del Departamento de Comunicaciones de la Facultad de Ingeniería Mécanica y
Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo Le~
E
VIDA,~
n
Publicación quincenal.
i>AT~DHATD
informativa y cultural ~ UHl~E~/ITA~IO
auspiciada por el V oE NuEvo LEoN
universitaria
Lunes 16. de Julio de 1984
AUTORIZADA COMO CORRESPOND~NCIA DE SECUNDA CLASE EN
LA ADMINI STRAC ION DE CORREOS DE MONTERREY, N.L.,
EL 18 DE NOVI EMBRE DE 1982
Alo iXXII Epoca 11
•
1
h
N6mero 1560
�VIDA UNIVERSltARIA
2
VIDA .UNIVERSITARIA
16 de Julio de 1984
Lunes 16 de Julio de
1
..I
I
,,
lrianas en las poblaciones ·ae Cádereyta, Montemore-
Algo no está escrito por ·alguien y alguien no lee
ese algo ya escrito por otro.Autores consagrados, clásicos, mitos, ídolos, intocables, dioses del olimpo, de ellos, sin ellos y aún
VS ellos; ¡adelante! per se.
Alonso de León; José Eleuferio Gonzále~; Hermenegildo Dávila; David Alberto Cosío; Santiago
Roe! Melo; Israel Cavazos, Eugenio del Hoyo, Isidro
Vizcaya, Tomás Mendirichaga; Raúl Rangel Frías;
Genaro Salinas Quiroga; Gerardo de León, etc .. "EI folleto, es el pariente pobre del libro"."El folleto es casi el capítulo de un libro; a la par
que el libro es casi el tomo de una enciclopedia; todas
sus páginas, son denominadas "prensa diaria".-
SEMINARIO DE
HISTORIA Y'·
GEOGRAFIA DE
NUEVOLEON
,
•
:..--.-_,, ..,....,,.
....,, , -:--._,,,...........
.
- ........ ..... ..
•"
...
ilos y Linares.
.
Este sistema de escuelas funcionó con regulari·dad hasta 1854, en que fue abolido; al hacerse cargo
el Gobierno Liberal, de la Instrucción Primaria. Lleva el nombre del distinguido pedagogo inglés José
Lancaster, quien fue el que popularizó este sistema.
Este personaje radicó, por largos años, en la América
del Sur, protegido por el libertador Simón Bolívar.
El profesor Plinio D. Ordóñez, en su libro " Historia de la Educación Pública en Nuevo León" (Tomo 1. Pág. 54) nos explica este sistema educativo:
"La. enseñanza mutua se llamaba así porque se
aprovechaba la intervención de los niños más adelantados en la escuela, para que con el carácter de monitores ayudantes enseñaran a los principiantes y ~olaboraban con el Director en las funciones ·docentes
que estuvieran a su alcance".
~
.
...
,
-
L
a crisis nos hará escribir en PERIODICOS;
si queremos ser doctos en un tema; no debemos
temer a los doctores, quienes guardan más una
metodología que una cosmogonía.De los.cincuenta y un municipios, pocos tienen
sµ libro de historia y diecisiete apenas una
monografía.
En geografia ya hay cartografia fotográfica, uso
_del suelo casi perfecto; también. hay un análisis geográfico fisico de N.L.
Respecto a la historia y geografía:- FUSION sí,
confusión no.
En la geografía aparece la resefia histórica y en
la historia aparece la reseña geográfica.Eulalio G., Guerra.Lo que está detrás, historia-demografía; a su.
alrededor geografia-ecología.
· Los pies en la geografía y la cabeza en la historia.
víboras,
etc.;
siete
sierras,
tres
climas,
doce
ríos
imLa historia no es memoria; la historia no es algo
os días 21, 22 y 23 de mayo de 1984; en la Capiportantes,
carece
de
corrientes
subterráneas
y
se
que se lleva en la mano o bajo el brazo, s·ino sobre la
lla Alfonsina de la Universidad Autónoma de
aprovecha
la
superficial,
siete
ojos
de
agua
y
dos
parcabeza y frente a los ojos de la comunidad. Una
N.L.; cuyo lema frontal es:- "Origen, espacio, sentiques nacionales.filosofia práctica, pragmatismo puro.
miento, pensamiento de N.L.".
Raúl Rangel Frías expresó:- "La geografía sin
Diez temas con doce ponentes; del calibre que
abarca la gente autóctona de N.L.; poblados, cabeceTenenios vegetación agreste como el mezpaisaje, es teatro sin luz".
ras municipales, siglos XX, geología, geoeconomía,
quite y lechuguilla; nieve perenne del Potosí.
Los nombres dé lugares identifican a_ los
enseñanza-aprendizaje de la historia y geografía,
Nuevo Le6n está dividida en siete regiones cuyos
hombres que lo han fundado. Para Romeo Flores, la
para concluir con una mesa redonda sobre N.L. en
núcleos integradores son:- 1.- Sabinas Hidalgo; 2.- · historia y geografía es el psico-análisis de la comu'tiempo, espacio y movimiento.- .
Cerralvo; 3.- China; 4.- Linares (Montemorelos); 5.nidad.Debemos citar nombres y apellidos, por ser
Galeana (Dr. Arroyo); 6.- Cadereyta; 7.- Monterrey.
"Diversos individuos valoran la misma cosa, de
evento histórico y lo haremos en el último párrafo,
Cuatro de cinco habitantes, estamos en el área
diferente manera; incluso el mismo individuo, cuan•
pasemos a la síntesis:metropolitana de Monterrey; es decir, un ochenta
do cambia su circunstancia".
Indice poblacional gradual ·de -N.L.; José Vaspor ciento.La economía de Guerra, es vital o mortal; desconcelos levanta la Educación Nacional y su relación
No conservamos la precipitación fluvial Y el río
pués de todo, la relatan únicamente los sobreviviencon la escala del tiempo en la evolución del planeta
Topo Chico y el San Juan, los más contaminados; tetes.pero enfocado a N.L.; la edad de la tierra en cuatro
nemos el séptimo lugar en producción avícola.
El suefio es tan pesado; que su dueño no llega a
mil seiscientos millones de años y al sur de N.L.; se
• El profesor Celso Garza Guajardo hizo pensar
las nubes, sino que se queda en la tierra o en la luna
aprecia indicios de 240 millones de años, por municisobre el tipo de libros para estudiar; hay que leer Y
para siempre.
pio de Aramberri.
escribir para enseñar y aprender; tener el hábito de la
No se hace investigación "Organizada" en las
Afloramiento, cuand.o la roca está en la superfilectura muy arraigado, diferencia entre ser un
Ciencias
Sociales;
en
todo
caso,
cie, se esgrime la teoría cuando los continentes estabibliófilo a un bibliógrafo. ¿Cuántos libros tenemos
RE-ORGANIZADA para auto-mejorarnos.ban unidos y como si fuese rompecabezas, coinciden
para consultar, leer y estudiar libros raros e insólitos?
Se muere por partes, se nace con todo y con toperfectamente; rocas ígneas, "evaporita", a la orilla
Buscar, pedir, comprar y no robar libros; rio se . dos, los de aquí y los de allá.
del mar con relación a su clima.
trata de juntar o coleccionar libros, sino de proceJesús Osorio Morales; Ricardo Elizondo ElizonEI mar se repliega, eje neo-volcánico del
sarlos en nuestra propia computaqora electrónica
do; Gustavo Garza Guajardo; Isidro Vizcaya CanaCentro, Manzanillo, Colima y Sud-América; activi(cerebro). ·
les; Mario Cerutti; Gerardo de León Torres; Delfino
dad rnagmática interna y externa; en el fondo está el ·
Ya pasó a la historia lo de un s~litario libro de
Ruvalcaba; Peter Meiburg; Rogelio Velázquez de L~
hierro denso y pesado VS potasio y liviano en capas
historia.on; Héctor Treviño Villarreal; Celso Garza Guajarsuperiores; hay pliegues o arrugas de la piel terrestre
Es necesario hacer la GUIA de estudio, eliminar
do; Gerardo Merla Rodríguez.
dentro o fuera del mar.
el síndrome del texto para irse al contexto. Salud
Un deslizamiento de la placa terrestre bi-polar,
mental y cultural.
se maneja un lenguaje y pensamiento de la
Muchos enseñan lo que no saben y aprenden lo
La misión de la ciencia consiste en susti- .
geografía..
que no evolucionará jamás.tuir las apariencias con los hechos y las
En N.L. hay carbono, yeso_:cristalizado, caliDecir aquí está todo, (una enciclopedia); ¡no
impresiones c.on demostraciones.- Jobo
za, cobre, plomo, zinc, fosforita, etc.; en Las
existe!; ¡hay que seguir haciéndolo!, porque de toTruchas hay hierro y en Durango también.dos, no se hace uno.Ruskin.
Laguna de Labradores en Galeana, le falta
Cliente de bibliotecas, de librerías y de investigaLa ciencia ~sel gran antídoto para el veinfraes~ructura para convertirla en Centro Turístico.- · ción de investigadores.·
neno del entusiasmo y de la superstición.N.L. privilegiado por estar cruzado por la Sierra
En la revista "HUMANITAS" de la UANL hay
Adam Smith.
Madre Oriental; la extensión territorial de N.L. es de
más de doscientos trabajos de investigación, Boletín
Todas las condiciones de la felicidad se
64,081 Krn2."ACTAS" y revisar otras publicaciones. recomenhallan realizadas ·en la vida del hombre de
Limita con Coahuila, Zacatecas, San Luis
dable tener nuestro propio fichero, ser " gambusino"
Potosí, Tamaulipas y EUA.- Diez kilómetros-con el
de notas Y datos. Lo nuevo está en estos SEMINAciencia.: Bertranrl Russell.
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Río Biavo por ¡Qolombia1.1, ,. ,• ¡ , 1 1 .> • ~ , ... 1·~ ~ < :RIOSi t e1,1ovarse en:Gongresos y•proyectarse en Sym-1 •
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(Grabado de Alfredo Salce)
Hito Histórico de la Educaci6n en Nuevo Le6n
La Escuela Lancasteriana
1
Lic. Genaro Salinas Quiroga
F
ue establecida en nuestro país por Decreto de 26 de octubre de 1842, del Presidente de la
República, don Antonio López de Santa Anna, que
dispuso que se instalaran escuelas de ese tipo, en todo
el territorio patrio, bajo la dirección de una
Compaflía con matriz en la ciudad de México y
Centros correspondientes en las capitales de los Esta-
dos.
Igualmente as1st1eron los miembros de la
Compañía Lancasteriana Sub-Directora que encabeza como presidente, el Pre,sbitero don Felipe de Jesús
Cepeda, entonces Rector del Seminario. Estos datos
los hemos tomado del libro del lng. Miguel F.
Martínez "Reseña Histórica de la Instrucción Pública de Nuevo León, desde sus origenes hasta 1891".
Tipografía del Gobierno. Monterrey, N.L. 1894.
En Monterrey el primer establecimiento lancast~ano fue creado, con todo entusiasmo, el 1°. de julio de 1~, siendo Gobernador don Manuel M. de
U~no, en solemne y sun~uosa ceremonia, a la que
:::6 el propio Gobernador, los Diputados, el C.
1.... ~ente Municipal de la ciudad, acompañado de
""miembros del H. Cabildo.
La comitiva de vanguardia estuvo precedida de
la fuerza armada de la guarnición y hubo discursos
alusivos, entre ellos el del Gobernador. La Compañía
LancasteJiana abrió la primera Escuela Normal, al final de 1844 y quedó bajo la dirección de don Antonio
Tamez Martínez. Hubo escuelas primarias !aneaste-
sto permitía que un solo maestro pudiera
atender una escuela, y sin importar el número
de alumnos, .hacía muy económico su sostenimiento,
circunsta11cia que favorecía a la educación de grandes
grupos con un insignificante gasto.
El Decreto de Santá Anna, según el Lic. Santiago Roe! en sus "Apuntes Históricos" (Pág. 151,
primera Sección): dispone: "que deben establecerse
subdirecciones tn las capitales,de los Estados, ord~nándose que los Gobernadores deben instalar una Escuela de niños y otra de niñas por cada diez mil habitantés en donde se les enseñara a todos a leer y a
escribir, las cuatro reglas primarias de.la aritmética y
la doctrina cristiana".
En cada entidad federativa debía constituirse
una Compañía, llamada así, porque estaba organizada como una sociedad, a la que pertenecían todos los
ciudadanos que h> solicitaran, los cuales debían aportar su contingente pecuniario de un real por cada cabeza de familia, salvo los notoriamente insolventes,
así como sus serwcios particulares para el logro de los
fines propuestos.
El método lancasteriano consistía en dividir los
alumnos en grupos de diez: cada grupo recibía su enseñanza de un instructor, que era un niño de mayor
edad, previamente preparado por el Director: de la
Escuela. Tuvo una gran aceptación popular y del gobierno., porque se decía que países avanzados como
en Francia e Inglaterra fue un gran éxito y se pensó
que la prosperidad industrial de esas naciones se
había logrado grac~as a ese sistema.
Atrajo mucha atención porque se decía que era
una enseñanza práctica, que incluía las modernas innovaciones tecnol~gicas de 'la época, tales como el te'·!~grafo, los semicírculos, las divisas de mé(i to y castigo, las cajillas de harina, las evoluciones y a la cartilla lancasteriana. Pero, sobre todo, porque reducía
el costo de la ensefianza; ya que un maestro podía
instruir grande~ grupos, con lo que se ahorraban los
tres o cuatro preceptores que normalmente se
requerían.
E
ste sistema ayudó a resolver el problema
en que había escasez de maestros. Los instructores se presentaban en ta escuela, muy temprano,
por la mañana, para recibir clases de lectura, escritura, aritmética y doctrina cristiana que iban a impartir
a sus respectivos grupos. Los alumnos llegaban a las
nueve y se formaban en línea para la inspección de
aseo y los instructores revisaban la limpieza de los
alumnos, vigilando que su ropa estuviera limpia y sus
zapatos o pies, sin lodo.
' Los descubrimientos científicos y el conocimiento científico han sido realizados
únicamente por aquellos que se han consagrado a ellos sin perseg,uír ninguna finali- ,
dad práctica... Max Planc,.k.
,. .
�)
SECCION DIDACTICA
Dr. Victoriano Lozano Alan,~
-
\
L
lés puede
estudiar desde los siguientes tres puntos de vista: Criterio morfológico; criterio, función gramatical
y criterio semántico l. CRITERIO MORFOLOGICO.- El término "morfología" proviene del griego,
morfe: forma y la seudodesinencia, logos que significa: ciencia o estudio. Es la parte de la gramática que
estudia los elementos o partículas formativas de las ·
palabras. Recibe, también, el nombre de
"estructura" porque estudia el orden y 1~ distribución de las mismas. Al aplicar nuestros conocimientos al estudio de la estructura interna de las palabras,
estamos trabajando . lingüísticamente con criterio
ellas me postemo ... Las amo, las admiro, las persigo,
Desinencia.- RUM es la desinencia que indica el
morfológico.
las muerdo, las derrito ... ¡amo tanto las palabras!",
caso genitivo del plural.
Según la ubicación que estos elementos ocupen
Este tema tratará de la composición, como funRadical.- Es la misrria palabra Stelallarum es el
en las palabras (idioma castellano), se les divide en:
ción
gramatical; desde este punto de vista la coml)Oli,
Raíz, tema radical, prefijo, infijo, sufijo, desinencia, , remanente que resulta de suprimir la terminación
ción se produce por yuxtaposición de dos o más paARUM.
seudoprefijo y seudodesinencia.o falsa desinencia:
labras cuyo signifi~ado será el resultado de los eleTerminación.- Es la parte variable de la flexión
· Raíz.- Es el elemento más simple, fundamental e
mentos formativos.
nominal o verbal.
irreductible de una palabra, y sirve de núcleo o base
A)-Paradigmas de la composición.- (castellano,
Es
lógico
suponer
que
los
idiomas
cualesquiera
para que, a partir de ella, se for_me una palabra o falatín y griego) Se acostumbra dividirlos en compuesque estos sean sufren (durante su desarrollo y aún en
milia de palabras que tienen siempr~ el mismo valor
tos propios e impropios. Los propios (llamados tamnuestros
tiempos),
cambios
estructurales
y
semánti.semántico.
bién asitácticos) son aquellos que se fusionan.entre si
cos como, tan antinadamente, lo ha señalado el escriTema Radical.- Es una o varias letras formativas
de tal manera que sólo el postcomponente lleva tertor español Francisco de Quevedo y Villegas, por lo
que se añaden a la raíz y antece<;len al sufijo y/o a la
minación desinencia! y, por lo tanto, el sentido lógico
que no es de extrañar que a estos elementos morfolódesinencia.
y completo de los vocablos.
gicos se les asignen diversos nombres fundamental-.
Prefijo.- (del griego prae: antes y del lat. fixus:
Los impropios· (sintácticos o yuxtapuestos) se
mente vocablos de las lenguas analíticas de flexión y
añadido) Es el elemento estructural que antecede a la
· . forman por la yuxtaposición de los vocablos compleel español es una de ellas.
raíz o a una palabra completa y sirve para modificar
tos unidos entre sí por relaciones sintácticas de conA la raíz y al radical se le llama también "lexesu significado, generalmente se trata de una preposicordancia o de régimen. Por concordancia entre susma"; a los pr~fijos, infijos y sufijos se les denomina
ción (separable o inseparable), aunque puede ser,
tantivo y adjetivo (en género,' número y caso) o de rí"morfemas''
y
a
las
desinencias,
"gramemas",
sin
también, una partícula inseparable (no preposigimen entre dos sustantivos, de los cuales uno es el
embargo, debemos aclarar que estas denotaciones no
cional) que actúa como prefijo y desempeña el mismo
regente y el otro el regido o bien por la anteposición
tienen
un
límite
preciso
de
los
vocablos;
con
frecuenoficio.
de prefijos.
cia se da_el nombre de "morfema" a todos los constiInfijo.- (del latín in por inter:entre o en medio y
tuyentes
internos
o
se
toman
los
"lexemas"
o
"grafixus: añadido) Partícula que se intercala entre el preLA COMPOSICION CASTELLANA
memas" por morfemas o visceversa.
fijo y el sufijo, v.gr.: en el verbo infinitivo, corr ETE
II.
CRITERIO,
FUNCION
GRAMATICAL.ar, ETE e~ el infijo; en el verbo RE correr, re es el
'.
1) Los compuestos propios sé realizan por la
El vocablo composición viene de la voz
prefijo y en el mismo verbo, ER es el sufijo.
"co~positio"
que
significa
lo
mismo.
El
Diccionario
unión
de sus elementos componentes, por ejemplo:
Sufijo.- (del lat. sub: después y del lat. fixus:
de
la
Lengua
Española
da
la
siguiente
definición:
f
rugív~ro,
insectívoro, omnímodo, etc. este tipo de
añadido) Es la sílaba o letra que se pospone a la raíz o
"Procedimiento por el cual se forman vocablos, aña.
unión ocurre por fusi6n de dos o más palabras de las
al radical y, que al unirse a voces primitivas, sirve padiendo
a
uno
simple
una
o
más
preposiciones,
cuales
el precomponente y, a veces, también, el postra obtener derivados ideológicos: abstractos,_colectipartículas u otro vocablo íntegro o modificado por
componente, sufren alguna alteració~ por razones de
vos, gentilicios y patronímicos; así como derivados
eufonía, v.g.r.: vinagre, patizambo, etc. 2) Los com,,
eufonía".
gramaticales y obtener los géneros, números y los adponentes impropios se forman por la unión de una O.
jetivos: diminutivos.., aumentativo~, superlativos y
l
poeta
chileno
Pablo
Neruda,
Premio
Nóbel
más partes de la oración para integrar una nueva pa·
despectivos o peyorativos. En realidad el sufijo no
de Literatura en 1971, dice de las palabras:
labra sin sufrir modificación alguna.
· tiene significado propio excepto cuando va precedido
"Todo
lo
que
usted
quiera,
sí
señor,
pero
son
las
paEstos últimos vocablos compuestos se reali2aJ\
de raíz o radical.
labras
las
que
cantan,
las
que
suben
y
bajan,
añte
de la siguiente manera:
Desinencia.- (del lat. desidere que denota: acabar o finalizar) Es la letra o letras que en la declinación indican: el género;el número y el caso de los sus-sustantivo y participio
-sustantivo y adjetivo
-dos sustantivos
tantivos-y en los verbos: el número, el tiempo, la per-dos
verbos
-verbo y adjetivo
-verbo y sustantivo
sona y el modo en la conjugación.
',. .
-adverbio y verbo
-adverbio y sustantivo
-tres verbos
-preposición
y
verbo
_
-preposición y sustantivo
-dos adjetivos
eudoprefijo.-(del g~. seudo: falso y pre-
E
S
fijo) Es un vocablo castellano, latino o griego
que se expresa con una palabra ~ompleta, v.gr.: hepatitis de hepar, hepatos: hígado e itis: inflamación;
gastralogía de gaster, gastros: estómago y algos: do\or. Seudodesinencia.- (del gr. seudo: falso y desinencia: falsa desinencia) Es el elemento o dicción que
se une generalmente a un seudoprefijo para formar
una palabra completa o yuxtapuesta, v.gr.: terapia,
significa curación: tokós: parto, etc.
En latín, lengua hermana del griego y el sánscrito (derivan de la gran familia lingüística indoeuropea), es dable observar, con mayor objetividad, los
siguientes elementos, tema, radical, terminación y,
desine'lcia, v.g.· en el vocablo latino, Stelarum, la
palabra ha perdido la terminación ARUM y ha
au~·~ad9 ,e~t1!a. ~Q~ ~S. ~l.
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1•
VIDA UNIVERSITARIA
4
•
e
.
•
LA COMPOSICION LATINA:
l)Compuestos propios (o asintácticos)
cuando el precomponente es un sustantivo, un
adjetivo calificativo o nµmeral, en estos c~sos el precomponente se une inmediatamente al radical precomponente, v.g.r.: magnánimo (del lat. magnus:
grande y ánimus; espíritu) El precomponente puede
ser: además, un verbo, un adverbio o, lo que es más
frecuente, un prefijo (partícula o preposición) latino
en este caso. El postcomponente, siempre el más importante, puede ser un sustantivo, un verbo o un derivado verbal. En algunos casos la sílaba inicial sufre
modificaciones.
;.. ,2) .~ ~?ueitos, i-~pr~pios (si~tá~tic9s o ~xta~
.'f•-, .. ~,'111,.. ~
.\'.i1 : •• :, \·,,< . ,. ;,t,•"4.\ : - •r°• \.
·
ex
en
epi
katá
metá
pará
peri
pró
pros
sin
hipér
hipó
\
•
LATIN
circum
super, per
pro, contra
a,ab
per
in
in
in
in
per,ad, secundum
inter, cum, post, trans
apud
per, circum
pro, prae
ad
cun
super
sub, infra
2)
Compuestos impropios (sintácticos o
yuxtapuestos) A) De concordancia; orden de
los elementos componentes, v.gr.: El sustantivo precede al adjetivo: polis: ciudad y el adjetivo neo que
significa nueva forman el compuesto Neapolis (en
latin) y Nápoles (én castellano). B) Sintácticos de Régimen: El elemento regido va al principio y el regente
.después v.gr.: cariacon~ecido, etc.
Ill.- CRITERIO SEMANTICO.- El vocablo
"semántico" o "semasiológico" viene (del gr. semantikós: · significado) Es la parte de la lingüística
que se encarga de estudiar el significado d1jas palabras así como la actitud que el hablante adopta en
sus enunciados; ello nos permite comprender los
mensajes que intercambiamos con nuestros semejantes.
El estudio semántico de las palabras es difi-;;;il
porque,~ veces, el lenguaje es empleado, no para hacerse entender, sino para ocultar la verdadera intención, por'lo que, y· primordialmente, el poeta o el
escritor literario, en particular, puede dar ,m sentido
especial (real o figurado) a las palabras que emplea.
Las clases semánticas de las palabras en nuestro
idioma son: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio,
pronombre, preposición y conjunción, que demuestran su valor por el oficio que tienen dentro del
enunciado.
Los enunciados se diferencian (en la expresión
escrita), valiéndose de signos ortográficos para dar la
entonación correcta y en la (expresión oral) por la entonación que los hablantes dan a sus mensajes.
El enunciado es la unidad más completa de la
escritura en nuestro idioma, al través de él los
hablantes expresan sus ideas, pero no solamente eso,
sino que adoptan determinada actitud al hablar, por
CASTELLANO
I
alderredor de
por, hacia arriba
en, contra de, en vez de
de, desde
a través de
a, hacia, para
en
en
sobre, después de
por, sobre, de arriba abajo
entre, después, trans, tras
junto a
por, alrededor de
en favor de, delante
a, hacia
con
sobre, arriba de
abajo, debajo de
lo que _sé puede decir que el enunciado tiene sentido
por sí mismo, más la actitud que adopta al hablar.
Las palabras (sintagmas en este caso), son el elemento primordial de los enunciados.
El criterio semántico es en el que se busca el significado y la comprensión de su sentido completo. Lo
encontramos en el siguiente e¡mnciado: "Moisés
dormia en una cama de piedra" (mi cuento, El Tesoro y el Panal); en él hay varios sintagmas, que juzgados aisladamente, tienen· un sentido muy general y
abstracto; Moisés - dormía - en-.una - cama de - piedra-, pero cuando estos sintagmas aparecen dentro de un enunciado en el orden descrito, adquieren un significado completo y muy singular, por
ello sabemos que Moisés dormía en una cama de
piedra, que era de almendría. Por lo que antecede se
puede concluir que el hablante adquiere las siguientes
actitudes: declarativa, interrogativa, exclamativa e
impositiva.
--•El
enunciado, Moisés dormía en una
cama de piedra, es un enunciado declarativo; expresa, anuncia o declara alto.
-Cuando decimo~ o. preguntamos ¿Moisés
dormía en una cama de piedra? la actitud deí hablante es la de interrogar, preguntar o cuestionar, en este
caso se dice que es un enunciado interrogativo,
-Cuando decimos ¡Moisés'dormía en una cama
de piedra! el hablante expresa una emoción, un estado de ánimo; es un enunciado exclamativo.
-Pero cuando expresamos ¡Moisés, no duerme
en, una cama de piedra! se adopta una actitud de
súplica, ruego o mandato; se trata de un enunciado
imperativo.
Los poetas y otros escritores de género literario
frecuentemente utilizan ~l lenguaje figurado, que da
a las palabras un significado nuevo y distinto amén
·' por
de elegante y bello, ejem.: Al despertar la aurora,
el amanecer, etc.
En el siguiente listado de palabras, visto con criterio semántico, se ha sacrificado el orden grupacional (homónimas, homófonas, sinónimas, homólogas, antónimas, parónimas) en beneficio de un orden
alfabético par~ mayor comprensión: Palabras homónimas (homónimos perfectos), son aquellos que se
escriben y se pronuncian igual, pero tienen diferente
significado.
casa
haz
resiclencia, habitacion
inflexión del verbo hacer
casa
has
inflexión del verbo casar
inflexión del verbo haber
Palab~as homófonas (homónimos imperfectos)
son aquellos que se pronuncian igual, su escritura es
similar, no exacta, pero. su significado es diferente.
acerbo
albino
áspero, cruel
pelo blanco
acervo
alvino
conjunto de cosas
relativo al abdomen
Palabras sinónimas son aq4ellas que tienen una
misma o parecida significación, pero su escritura es
diferente:
·
habitación resi~encia asno acémila
Palabras homólogas son aquellos vocablos sinónimos que significan una misma cosa, pero su escritura es diferente (igual que sinónimos).
Palabras antónimas, son aquellás que expresan
irleas contrarias: agridulce, etc.
Palabras parónimas, este nombre -~e aplica a dos
o más vocablos y a cada uno de ellos que tienen entre
sí relación o semejanza ya sea por su·etimología o solamente por su forma o sonido: penetrable - impenetrable; ocultarse - exteriorizarse, etc.
puestos) son igual que en castellano: de conc9rdan
y de régimen, v.g.r.: jusjurandum: el jurament
acueducto, crucifijo respectivamente.
Composición griega:
-
1) Compuestos propios o asintácticos.- El P
componente puede ser una partícula o un eleme
- formativo inseparable: a) con oficio de prefi
ejemplo: anencéfalo, amenorrea, disgrafia, he
nóptero, etc.; b) con oficio de adverbio: supra, e
endo, peri, etc. o con c) oficio de preposición.
Cuadro comparativo de este último in
(Pasa ala t>igina 5.) ~·
,
'
TRABAJQ Y PRODUCCION,UNICA SOLUCION!
�.,
VIDA UNIVERSITARI~
Lunes 16 de Julio de 1984
El Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presidió la entrega
de Cartas de Pasantes a la Generación 1980-1984 de
Ingenieros Agrónomos Zootecnistas.
Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López, Dr. Francisco R.
Medellín, Director de S~rvicio Social; M. V.z., Telésforo Vera Garza, Director de la Facultad, así como
varios distinguidos maestros, alumnos y padres de familia de los nuevos profesionistas.
El Dr. Francisco R. Medellín Leal, al nablar en
representación. del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López, dijo que mostraba su admiración y respeto a los
nuevos graduados y a los padres de ellos, testigos de
los _esfuerzos y dedicación para llegar a feliz término
en sus estudios.
Expresó que esta ceremonia debería ser punto de
reflexión, de una profesión que demanda el país en
estos momentos para ·encontrar solución a sus
problemas y que la Universidad Autónoma de Nuevo
León cumplía fielmente en acrecentar y defender la
cultura.
Por su parte el director del Plantel, Dr. Telésforo Vera Garza, dijo que esta ceremonia de graduación era un momento importante; pues esto de-
-
-Nuevos Graduados en la U.A.N.L.
ENTREGAN CARTAS DE
PASANTES A GENERACION
1980-1984 DE AGRONOMOS
T
reinta y dos egresados de la Generación
J980-1984, de la Facultad de Agronomía de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron
sus Cartas de Pasantes de Autoridades Universitarias
y Fstatales.
La Graduación de los Ingenieros Agrónomos
Zootecnistas tuvo como marco el Audiiorio del Cedeco, en San Nicolás, donde se dieron ci~a el Dr.
Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa
de Estudios, el C.P. Jorge Cantú, Representante del
Gobernador Alfonso Martínez Domínguez.
Así como el lng. Enrique Martínez, quien representó al Presiden.te Municipal de Monterrey, lng. Osear Herrera Hosking; el Lic. Gerardo Burnes, en
representación del__Lic. Rogelio Vijlarreal Garza, Presidente Municipal de San Nicolás de los Garza y el
Ing. Ramón Guajardo Quiroga, Director de la Facultad de Agronomía.
Al dirigir unas palabras a los Graduados, el Dr.
Piñeyro López dijo que "las Ciencias Agropecuarias
son inseparables de la producción y que el capital se
da en torno a la producción en el campo. Siendo el
capital el diferencial entre lo que producimos y consumimos".
Apuntó que "Como Mexicanos debemos producir excedentes en los alimentos, no sólo para nosotros, sino excedentes para los malos años o para intercambiar por otras cO!ias". "Por este motivo, señaló, la enseñanza debe orientarse a producir y mantenernos en íntima relación con la tierra".
"Por lo que debe entenderse, tal como es el fenómeno <!e la producción, no para un enriquecimiento personal, sino para lomar conciencia de que la
función del profesional es indispensable en la comunidad".
Por otra parte, durante el mensaje que dirigió a
los asi<;tentes, el lng. Ramón Guajardo Quiroga indicó que "la produrción suficiente de alimentos
es in,.
<1ispen!iahle en cualquier país; por lo que en el
nuestro se hacen grandes esfuerzos por cubrir esta necesidad". "Actualmente, afirmó, la falta de planeación ha hecho que en el país existan, aproximadamente, 80 escuelas superiores de agricultura, por lo
que hay una gran cantidad de Ingenieros Agrónomos. La gran cantidad de Ingenieros no es la solución
al problema de la alimentación, por lo que se requieren agrónomos capaces de responder a las necesidades del país, como son la producción de alimentos
y la generación de empleos". ·
P
or lo anterior, la Universidad y, en particular, la Facultad, se han enfocado a la formación de Profesionales qlie vinculen la teoría y la práctica. Motivo por el cual la Facultad se reubicó .en el
campo.
Por su parte, el representante del Gobernador,
dijo que "espera que en su vida profesiónal, los graduados sean verdaderamente la gente del cambio, ya
que tendrán un contacto directo con las clases
desprotegidas, como son los campesinos que se dedican a la· Agricultura y a la Ganaderia".
Posteriormente a la entrega de Cartas, actuó la
Rondalla "Cuerdas y Voces" que interpretó cuatro
bellas melodías.
Por último, uno de los graduados, a nombre de
la Generación, expresó un mensaje de agradecimiento, por el apoyo que les dieron durante la Carrera, los
padres, maestros y familiares ..
ENTREGAN CARTAS DE PASANTES
A GENERACION 1979-1984 DE
MEDICOS VETERINARIOS ZOOTECNISTAS
E
n una emotiva, pero significativa, ceremonia que tuvo lugar en el Auditorio de la Facultaa\íe Medicina Veterina y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas
de Pasantes los Mie,mbros de la Generación 19791984.
'En e! presidium. estuvieron el representante del
mostraba que en Medicina Veterinaria se cumple en
formar buenos profesic;males, que sabrán hacer un
buen papel en la Veterinaria.
Dentro de los actos programados, se entregaron
diplomas especiales a los alumnos que obtuvi~ron
menciones honoríficas sobresalientes, siendo ellos
por su· respectivo orden:
Jesús Mendiola Flores, Salvador Aguirre Valdés, Leopoldo Zavala,Leal, ~oisés Cervantes Alcalá
y Arturo Silva Acosta.
Hernán Mendoza, representante de esta generación de egresados, en sentidas y conceptuosas frases,
brindó un mensaje de despedida que captó el interés
de los presentes.
Al finalizar el evento, se agradeció la presencia
de todos los asistentes, deseándoles muchos éxitos en
su vida profesional a los egresados del plantel universitario. -
ENTREGAN CARTAS DE
PASANTES A GENERACION
1980-1984 DE LICENCIADO
EN ORGANIZACION DEPORTIVA
..
N
n una emotiva ceremonia, 24 alurrinos de la generación. 1980-1984 de la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes, en el
Aula Magna.
El acto fue presidido por el Dr. Alfredo Piñeyro
López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, quien
estuvo acompañado por el Padrino de la Generación,
el lng. Pascual Ortíz Rubio, Presidente de la Confederación Deportiva Mexicana; el C.P. Enrique Muriel, Representante del Ing. Osear Herrera Hosking,
Presidente Municipal de Monterrey; así como el Sr.
Francisco Zambrano, Director de la Facultad, entre
otras autoridades.
Al hacer uso de la palabra, el Dr. Alfredo Piñeyro López se dirigió a los Graduados y dijo que
"uno es lo que es en función de las oportunidades de
vivir que tiene y con ello se da en torno a una vida
(Pasa a· la Pigina 12)
•
J
' '
,. t
Vocación y Estilo de México _
ELOGIO DE ,NUESTRA
LENGUA-ESPAÑOLA
Por el Dr. J Lic. Agustfn Basan Fernindez del Valle
sentido en que todo hombre vive''
on el lenguaje -significa("Mundo y Persona", pág. 203, Edición y sonido- se nos da una peciones Guadarrama). Pocas veces los
culiar manera de contemplar y valorar
mexicanos nos detenemos a reflexionar
.las cosas. Nuestras palabras no sólo dien ese maravilloso ámbito de sentido
cen algo sobre fa significación de las · en ·que vivimos espiritualmente:
cosas, sino 'que desvelan, en algún monuestra hermosa lengua castellana. En
do, nuestra intimidad y nos comunican
ella estamos instalados. Ella es
con un semejante. El sonido
- recordemos las gráficas pala.bras de
-fenómeno fisico- nos remite a otra
Unamuno la "sangre del espíritu". En
cosa. El lenguaje es, primordialmente,
castellano expresamos, apelamos y
un conjunto de signos supositivos. La
representamos. El medio espiritual y
palabra es mensajera de la verdad y
cultural en que nacimos nos brindó la
puesto que no hay lenguaje sino entre
más hermosa lengua de Europa.
hombres, cabe decir que el lenguaje es
una exclusiva de la persona. Es claro
uestra lengua brotó de los laque el lenguaje no agota la comunicabios del pueblo que transformó
ción concreta ni refleja con exactitud
el latín vulgar. Los gramáticos y los relas vivencias psíquicas.
tóricos vinieron después. El proceso de
transformación del latín vulgar en casHay que tener pre$ente que todo
tellano, realizado en la Edad Media,
sistema lingüístico es una realidad coexteriorizó el alma sobria, noble, osada
munal, abstracta, mostrenca, mientras
de Castilla en el "Poema del Mio
mi decir pugna por ser. individual,
concreto, propio. En este desajuste ,Cid". ¡Qué caudal de voces aportaron
estriba lo que en el lenguaje existe de ·1os traductores del Fuero Juzgo y Don
Alfonso el Sabio! ¡Como maduró en
frustrado. Aún así, estamos comprolos Romanceros, en la prosa de la Cemetidos a manifestarnos auténticamenlestina y en el poema de Juana Ruiz! Y
te, a ser fieles a nuestra vocación.
¿qué decir de esa lengua alada y sutil
¿Acaso no es el lenguaje, en este sentique forjaron los grandes místicos espado, un instrumento de perfección y de
ñoles? Cuantas galas, ·cuantos primo,
salvación humana? La existencia prores y . riquezas nos obsequiaron los
piafuente humana de los ~ombres, que
preclaros y altos ingenios de los Siglos
evocan su ser e invocan el ser de los
de Oro en España: Cervantes, Lope de
otros, comienza con el lenguaje. El vocabulario y la gramática -depósito Vega, Quevedo, Góngora, Tirso de
Molina, Calderón de la Barca.
sedimentario- tienen que ser asumi• En el siglo XVI "se tenía por gendos, encarnados personalmente por catileza y galanía saber hablar
da uno de nosotros, para que se accastellano",
entre las damas y los catualicen en expresión hablada, con toballeros de Italia. El Rey de Francia
da la carga individual de intenciones.
De nosotros depende establecer una Enrique IV admiraba tanto la lengua
justa adecuación entre las palabras y casteUana, que pidió al desterrado eslas cosas. toda palabra, al llevar pañol Antonio Pérez que le enseñase
.. implícita una promesa humana, nos bien esa lengua, que le gustaba sobremanera. Rivaroles se vió obligado a
compromete. Es preciso que los vocablos sean garantía del ser íntimo, confesar que el esp~ñol formó parte
afirmación de lo humano en el núcleo importantísima de la educación fra~cesa en los siglos XVI y XVII. Más aún,
de la ambigua realidad.
Vivimos en un espacio de pa- tuvo que reconocer que "en tiempo de
labras. Nuestro universo lingüístico es Com~ille, su literatura (la de Francia)
el español. Hablar español no es, tan aún era completamente española", en
sólo, un medio para comunicar suce- un libro que estaba escrito para hacer
sos, sin una vida espiritualizada que se la apología de su propia lengua.
Soy un enamorado de nuestra lenrealiza en el hablar. "El lenguaje -ha
dicho Romano Guardini- no es un sis- gua española. La tengo por la más
tema de signoi: de entendimiento por bella, la más armoniosa del mundo.
medio del cual fnt~I) ef1 co1n1micación Pero quisiera basarme en los ' elogios
dos hombres, sino que es el ámbito de que le han tributado los extranjeros y
C
N
en la estructura misma de nuestro
idioma, para justificar mi aserto.
D' Alambert -pese al conocido
"chauvinismo" de que han hecho gala
los franceses- no tuvo empacho en
afirmar que la lengua espafiola es la
más armoniosa del mundo por su feliz
mezcla de vocales y consonantes dulces
y sonoras. "Verdadera mina de oro" la
dominó Hurst. Tarkington la consideró "de un valor tremendo". Galsworthy hablaba del español "como de
un fundamento necesario para la educación del joven". Bernard Shaw asevera que en vez de llenar la mente de
los alumnos ingleses con "ideas ~bsurdas de idiomas arcaicos", se debería
dedicar más tiempo a estudiar a Cervantes en su propia rengua. "La lectura
de Cervantes -dice el agudo escritor
británico- tenderia a civilizamos". El
alemán Emil Ludwing asegura que "el
idioma en que escribió Cervantes es de
por si suficit:nte para que se le considere como uno de los manantiales de la
cultura en el mundo". "No hay nación
que contribuya tanto como España a la
mejor literatura del mundo", observa
John Mansfield.- Edgar Lee Masters,
refiriéndose a nuestro idioma espafiol,
asegura que "su valor cultural no
puede compararse con el de ningún
otro idioma". Y considera a la literatura castellana "como la mejor del mundo''. Los testimonios podrían proseguir. Prefier-0, no obstante, ofrecer, en
apretado resumen, las razones que avalan la exc;elencia de nuestra lengua:
1°.- Por su amplitÚd, sonoridad y
vigor, nuestra lengua española es la
reina de todas las lenguas europeas modernas.
2° .- La admirable elasticidad y la
maravillosa resistencia de nuestra lengua ha permitido expresar el pensamiento de los juristas que formaron las
leyes de Indias, al igual que la
sabiduría popular de los refranes, las
sutilezas de los teólpgos y el emotivo
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decir en coplas y saetas.
3°.- La g~nial.creación del idioma
español presenta, como ingredientes
esenciales: a) La variedad y entrelazamiento de raíces; b) la musicalidad
onomatopéyica que insta a la adivinación de palabras antes de conocer su
significado; c).- La dul~ura melodiosa
y suave,. coexistente con su poder atronador y con su vigor enfático; d).- insuperable familiaridad graciosa y picaresca; e) proporcionada distribución de
vocales y consonantes que no requiere
ahuecamientos de voz exigidos por
· otros idiomas románicos, ni redobles
de pronunciación exigidos los labios
y a los dientes de los extranjeros que
habitan al Norte de España; f) libertad
sintáctica que permite acuñar a cada
autor -sin dafio del conjunto- su
propio y original estilo.
4° .- El idioma espafiol es único en
su formación: fondo latino, ramificaciones celtas e iberas, voces germanas,
esmaltes griegos, alicatados hebreos y
guirnaldas árabes, coloridos en modismos, metáforas y re_franes.
a
Vi
idioma español ~s uno de los
~ínculos más entrañables y firmes
de todos los mexicanos. Podemos mirar con simpatía otros idiomas, pero
sólo podemos encariñamos verdaderamente con el idioma materno. El
idioma espafiol es el lazo de unión de
todos los mexicanos y vínculo que nos
estrecha a todos los pueblos hispanolocuentes. Retrato del pensar de nuestros
pueblos. ¡No permitamos que empuerquen nuestro bello idioma con voces y
giros extrafios! Sólo en el caso de que
no hubiese voz particular para un objeto extraño, p_odríamos tomar voces
extranjeras. ¡Fuera con los anglicismos
y los galicismos! Lenguaje castizo, puro y limpio, como el que nos enseñaron
y hablaron nuestros padres y podemos
enriquecer nosotros de acuerdo con el
· genio propio de nuestro idioma.
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VIDA UNIVERSITARIA
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"ALM.A
MATER"
INVESTIGAN SOBRE FIJACION
BIOLOGIC~ DE NITROGENO
ATMOSFERICO EN LA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOL
CAS
E
En esta histórica fotografía vemos al Dr. Everardo
G. Lozano Lozano, !,egundo de la derecha, en
compañía de los doctores José N. Assad Nakur y
Alejandro Ve/asco Zimbrón; de los licenciados Antonio Carrillo Flores, Raúl Rangel Frías, Angel Santos
Cervantes; del Dr. Ignacio Morones Prieto, ex-
Gobernador del Estado de Nuevo león; del Dr. Serapío Muraira, en ese entonces Direct~r de la ~scuela
de Medicina; Don Manuel l. Barragan, Presidente Y
Fundador del Patronato Universitario; Dr. Rodolfo
RangeVrías y de nuestro estimable colaborador Dr.
O/iverio Serna Chapa,
Deceso de Conocido Médico Universitario
E
Por el Dr. Oliverio Serna Chapa
señor doctor Everardo G. Lozano Lozano, de
1
á Generación 1927-1932, del Colegio Civil del
Estado de Nuevo León, dejó de existir el próximo pasado día veintitrés de junio provocando su deceso honda consternación.
El estimable profesional, que pagó tributo a la
madre naturaleza fungió, por muchos años, como titular de la cátedra de Traumatología y Ortopedia, en
la Facullad de Medicina, de la Universidad de Nuevo
León así como Jefe deLServicio de esta especialidad en
el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio
González".
Fue, por ello, que tan pronto como se supo su
fallecimiento, el señor doctor José Mario Gutiérrez
Zambrano, Director de la Fac. de Medicina, de la Universidad de Nuevo León del Hospital Universitario
1
"Dr. José Eleuterio González", solicitó a sus familiares, se le permitiera que sus restos mortales fueran
velados en una de las aulas de la Fac. de Medicina, de
la Máxima Casa de Estudios.
Lo anterior, fue con el objeto de recordar su intensa labor docente, por muchos afias, formando cientos de profesionales que, posteriormente, se han dedicado a estas especialidades.
Deseamos enviar a los familiares del estimado colega y amigo de toda la vida, las expresiones más sinceras y cordiales de condolencia, haciendo votos porque
la resignación cristiana, llegue a sus hogares.
Que el ejemplo trazado en su intensa labor en
bien de la Humanidad y qe los futuros profesionales
de la Medicina quede grabado eternamente DESCANSE EN PAZ, el estimado amigo y colega, señor doctor
Everardo G. Lozano Loiano.
E RLESS TISA, S. A.
féli1 U. Gó■ez 2223 Norte
Telíf• 74-11-■
ll11terrey, N.L.,
PONE ALAS ORllflS DEL PIILICO
EN GENERAL ~
su MODERNO
Taller de Reparación de
Bombas Para Agua
PEÉifi.Ess1
studiar. Microorganismos que puedan
utilizados como fertilizantes biológicos en
implantación agrícola, fue el propósito fundamen
de la investigación que sobre ".Fijación Biológica
Nitrógeno Atmosférico" se realizó en el De
mento de Microbiología de ~uelos de la Facultad
Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma
Nuevo León.
El Q.B.P. Juan Manuel Sánchez Yáñez, C
nador de la Investigación, dijo que ésta se efectuó
mando en cuenta que uno de íos principales pro
mas en el aspecto agrícola es la falta de nitrógeno
las plantas.
Sánchez Yáñez indicó que durante los est
realizados en el Laboratorio, se le agregaron en
planta microorganismos generadores de nitrógeM
Seiialó que la inoculación se hizo desde la
milla para observar el efecto de los microorganis
sobre el desarrollo total de la planta.
"Las bacterias estudiadas, apuntó, son el
pirillium Lipoferum, que actúa sobre el maíz,
Azospirillium Brasiliense y el Azotobacter Beij
kei, implantados al trigo, maíz y sorgo".
Estas bacterias proporcionan a la planta,
más de nitrógeno, hormonas vegetales que estim
su desarrollo y la protegen contra ataques patóg
Asentó que "los beneficios obtenidós por
planta en el laboratorio, se compararon con
plantas, no inoculadas, midiéndose el desarrollo
tamaño, el peso seco, el contenido de proteínas
rendimiento. Las plantas inoculadas tuvieron un
yor desarrollo".
"Otro de los adelantos que se pueden obt
aseguró Sánchez Yáñez, es que la inoculad
microorganismos podrá ser una posibilidad eco
camente factible en comparación al método de fe
zantes químicos,,o uso de abonos orgánicos".
"Ahora, pensamos demostrar que en el
también actúan aún bajo condiciones externas:
q e ahorraría dinero y mejoraría la produccibn''
1; el investigador.
Por otra parte, Sánchez Yáiiez, dijo que "la
culación con bacterias no es algo nuefo, lo que
es que en México no se utilizan adecuadament
'
;,
que las personas ignoran su manejo correcto •
· Señaló que entre los planes de la Facultad, se
cuentran los de "formar personal capaz de P
y manejar adecuadamente estos materiales bi
cos, para que, en un futuro próximo, puedan
cirse en México, incluso, aclaró, productos in
tes se han hecho en la Facultad".
Afirmó que "actualmente se importan in
tes de Estados Unidos de Norteamérica, pero
producto solamente funciona efectivamente b1JO
condiciones ambientales de aquel país, por lo
Facultad se ha abocado a la tarea de produdt
material, así como personal capacitado para 11
n_ejo".
Por último, indicó que una vez demost
funcionamiento de los fertilizantes de nitrógeno,
requerirá que el personal agrícola tenga un
.•• mjento pr9fundo.del fertilizante, para que
le dé promoción.
Nuevas y bri'llantes páginas del esclarecido
intelecto del Lic. Raúl Rangel Frías.
,l
su extensa producción literaria, se agrega
~hora un libro más, de inapreciable contenido,
del docto jurisconsulto y culto escritor Lic. Don Raúl
Rangel Frías·, ligado siempre al quehacer universitario.
La edición de esta nueva monografia, editada
por la Universidad Autónoma de Nuevo León, al través de la Capilla Alfonsina, por acuerdo del Honorabie Consejo Universitario, forma parte de los actos
de clausura del 50 aniversario de la fundación de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Se terminó de imprimir el 5 de febrero de 1984,
en los talleres de Impresos y Tesis, S.A., con un tiraje
de 1000 ejemplares, edición que estuviera al cuidado
del Sr. Francisco Soto Armendáriz.
En la presentación de esta interesante Antología,
se pone de relieve la resolución del H. Consejo Universitario, de otorgar al Lic. Rangel Frías el grado de
Doctor en Filosofia Honoris Causa, por su participación, de elevado significado, en el desarrollo de· la
Universidad; así comÓ la decisión del citado Consejo
de editar esta obra como homenaje a su fecunda trayectoria en las actividades universitarias y culturales,
plasmada en los diversos libros y escritos debidos a su
iluStre pluma.
L
·
a obra se integra por una selección de los
ensayos, conferencias, discursos y otros trabajos del Lic. Rangel Frías, inéditos algun.os de ellos,
cuales se editan por primera vez; dividiéndose en
cuatro partes: "Temas Universitarios", "Juventud,
Universidad, Periodismo", "Con Alfonso Reyes" y'
"Universidad Y Cultura".
La galana Y pulcra prosa del Lic. Rangel Frías;
sus eruditos comentarios; su bien documentada
descripción de los acaeceres universitarios; sus remi·scencias Y acotaciones, hacen de este libro un va·oso documento que debe atesorar el bibliógrafo y el
PREPARAN IV CONGRESO
ANUAL DE ANARPIES
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León fue
marco de la reunión de directivos de la Asociación Nacional de Relaciones Públicas e Instituciones de Educación Superior, donde, en _armonioso
y comprensivo diálogo, se afinaron los proyectos que
habrán de darse a conocer en el IV Congreso Nacional que habrá de celebrarse los días 11, 12 y 13 de
octubre próximo en la Universidad Autónoma
Metropolitana de la Capital del País.
El lng. Roberto Me. Swiney Salgado, de la Universidad Autónoma de Yucatán y Presidente de esta
Dinámica Agrupación, al dar a conocer los preparativos para esta cimera nacional, precisó que se motivan
inspirados en el diálogo emanado con el Dr. Emmanuel Méndez Palma, Coordinador de Asesores de la
Sub-Secretaría de Investigación Científica de la
Secretaría de Educación Pública, a fin de trazar los
avances registrados en el Programa Nacional de Educación Superior.
Agregó que, también, se fijan en estos trabajos
previos la participación de la Asociación Nacional de
Relaciones Públicas, en un trabajó de evaluac'ión de
lo realizado en el Programa Nacional de Educación
Superior de 1984 y el establecimiento de un proyecto
nacional para su difusión en 1985. La positiva
·· reunión, anadió Me Swiney Salgado, permitió Uevar
, a cabo la revisión de diversos puntos relacionados
Lic. Raúl Rangel Frías
con el quehacer normal de la Asociación que, dentro
de lo más relevante, destaca el establecimiento de una
culto lector.
serie de reuniones regionales, conforme al modeló ·de
Al final de la obra se reproducen oficios de los
la Asociación Nacional de Universidades e InstituexGobernadores del Estado: Lic. Arturo B. de la
ciones de Educación Superior.
Garza y Dr. Ignacio Morones Prieto, designando al
Ampliando sus declaraciones sobre las reuniones
Lic. Rangel Frías Rector de la Universidad, ~n ~us
regionales previas al Cuarto Congreso Anual, el inrespectivas gestiones gubernamentales; acta de la ~e- . formante precisó que se llevarán a cabo en Mérida, .,.
sión de la H. LIV Legislatura Constitucional del EsTuxtlá Gutiérrez, Ciudad Victorfa y Ciudad Obretado Libre y Soberano de Nuevo León, declarando al
gón, quedando pendiente de definir otras.
Lic. Raúl Rangel Frías Gobernador Constitucional
Subrayó el profesionista que' es importante la
de Nuevo León; carta manuscrita de Don Alfonso
reunión de la Asociación Nacional de Relaciones
Reyes y otras de los ex-Secreta~ios ,:l.e Educación
Públicas e Instituciones de Educación Superior, que
Pública Don Jaime Torres Bodet y de Don Agustín
agrupa a un total de 50 Instituciones d.e Educación
Yáiiez, así como del escritor Octavio Paz. El libro se
Superior, incluyendo Universidades, Escuelas Norilustra, además,con históricas fotografias.
males, Universidades Privadas, Agropecuarias TecLa Comisión Ejecutiva del Patronato Universinológicas y, además, que cuentan con Relaciones
tario, encabezada por su Presidente Don !v1iguel C.
Públicas; y motivar.a aquellas instituciones que aún
Barragán V., organismo al que dedica un capitulo de
no cuentan con los beneficios de estos canales que
su libro el Lic. Rangel Frías, haciendo alusión, asipermiten el adecuado conocimiento de lo que son Remismo del Periódico "Vida Universitaria", le envía
'
. laciones Públicas, plasmados en convenios signados
sus más calurosas felicitaciones por la edición de tan ·. con otras instituciones y con propósitos similares.
magnífica obra.
a Directiva de esta. agrupación, que preside el lng. Roberto Me Swiney, el VicePresidente Lic. Alfonso Pérez Vázquez de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, la Lic. Anabella
Muiioz Rincón de la Universidad Autónoma de ~ia
pas, y el Lic. Rodolfo Torres Rivera, de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, manifestaron su
agradecimiento al Anfitrión, Dr. Alfredo Pineyro
López. Rector de 1~ Universidad Autónoma de
Nuevo León y al Ing. Miguel Castillo Marco, Titular
de Relaciones Públicas, Ex-Presidente y Miembro del
Consejo Consu.ltivo de ANARPIES, por las facilida•!
des brindadas para que se realizara con todo éxito este evento.
L
La ciencia es el conocimiento organizado. - Spencer.
• . . . . . . . - - .. .
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•'1"•'19 . . . .....
....... ....
•
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�VIDA -UN1VEISITARIA·
ENTREGAN DIPLOMAS DE
BACHILLERATO A GENERACION
1982-1984
DE LA PREPARATORIA Nº. 20
La Generación 1979-1984 de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma de Nu~vo León recibió. en una emotiva y significativa ceremonia. sus Cartas
de Pasantes. en un acto que presidió el representante del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López.
·Dr. Francisco R. Medellín Leal.
Nuevos Graduados en ~a UANL
(Viene de la·Pigifla 6)
azarosa llena de problemas; pero, también, llena de
capacidad y alegría para resolverlos".
Asimismo, puntualizó que "lo que tienen se lo
han ganado en base al esfuerzo, pero hay que reconocer que lo que somos se lo debemos a nuestra familia,
que nos formó en ·su·s antecedentes culturales y nacionales".
"Por mucho que tengamos, añadió, ñuestra
existencia no debe ser estática, debe trascender más
allá de nosotros mism·os, hacia nuestra comunidad".
Por último, hizo votos para que su estancia en la
Universidad les haya dado las herramientas para re:
solver los problemas que se les presenten en su vida
profesional.
Por su parte, el Ing. Ortíz Rubio, Padrino_ de la
Generación, afirmó que "el deporte es generador
fundamental de salud, del desarrollo de la familia y
de la comunidad".
Al referirse al deporte como educación fisica, dij o que "en México éste no ha negado a ocupar el nivel que le corresponde. El deporte, reiteró, debe inculcarse desde la niñez para ayudar al desarrollo integral del individuo".
Felicitó a la Universidad Autónoma de Nuevo
León, por ser la pionera en el país que se avoca a la
formación de profesionales en esta área.
Por otra parte, señaló que "la responsabilidad
de los Graduados ser~·de que ef d-eporte afcance el nivel que le corresponde y sirva como base para el mejor desarrollo del individuo".
,
. _
Al tocar el turno a Zambrano Martrnez, Direc-·
tor de la Facultad, dijo que "México debe dejar de
ser una nación en vías de desarrollo para convertirse
en una nación plenamente realizada y toca a ustedes
jóvenes universitarios de l~s difer~nt.es car~e~~ unir
sus esfuerzos para éonstruir un Mex1co meJor .
La ceremonia concluyó con la entrega de Cartas
de Pasante de manos de las autoridades univesitarias
y del Padrino de la Generación.
L
a Facultad de Medicina de la ,Universidad
Autónoma de Nuevo León, organizará un Ciclo
4e Conferencias Urológicas los próximos días ·27 y 28 _
del actual, en el Auditorio 2 del Hospital Universita-
rio.
Entre los profesores invitados, se·encuentran los
Doctores Joseph N. Corriere, Director de la División
de Urología de la Universidad de Texas; Alberto G.
Ayala, Profesor Asociado de Patología la Lic. Victoria Salcedo Bacca de la Universidad Aut. de Chapingo, del Anderson Hospital and Tumor Institute de
Houston, Texas; Abraham M. Santacruz, Presidente
del Colegio Mexicano de Urología.
Del Instituto Mexicano del Seguro Social asistirán los Doctores Homero Decanini, quien es Jefe del
Servicio de Urología; Héctor Cuéllar y Gilberto Castillo, Nefrólogo y Urólogo, respectivamente. Todos
ellos Miembros del Hospital de Especialidades.
Y de la Facultad de Mediciqa de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, loi exponentes serán el
Dr. Jesús Cruz Valdez, Jefe del Servicio de
Nefrología y Raúl Garza Garza, Profesor de
I
Patología.
Los temas que se abordarán son, entre otros, el
valor pronóstico de las variantes histológi.cas del carcinoma renal; lesiones cancerosas del pene; cáncer de
vejiga; cáncer de próstata; la morfología . de los
eritrocitos en el diagnóstico de las hematurias.
Así, como, trasplante renal, experiencia en el
Hospital Universitario; diagnóstico y tratamiento inicial de las lesiones urológicas asociadas a fracturas de
pelvis; conceptos actuales en el manejo del carcinoma
del testículo y utilidad del instrumental endourológico en el tratamiento de los cálculos uretrales y
renales.
Este importante evento será inaugurado por el
Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima
Casa de Estudios.
Las conferencias son organizadas por la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado y el Servicio de
Urología, en reconocimiento a la labor docente del
D~. Marco Antonio Ugartechea, al cumplir cuarenta
años de actividad dentro de la Facultad.
11
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en •
LIOQCI
1
El Dr. Alfrtdo Piñeyro Lóper., Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo uón, hace entrega de los
Certificados a los alumnos de la Preparatoria Nº. 20,
que terminaron su bachillerato.
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Poesía Romántica
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INSTITUCION DE BANCA MULTIPLE
ROMANTICA
Por Luis Barrera Salinas.-
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BANCO REGIONAL DEL NORTE, S.N.C.
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.iclo de Conferencias Urológicas en la UANL
O
chenta y cu~tro alumnos de la Preparatoria
Nº. 20 de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, ubicada en Santiago, N.L., recibieron sus certificados de- bachillerato de manos del Dr. Alfredo
Piñeyro López, rector de la Máxima Casa de Estudios.
El evento se llevó a cabo en un conoc;ido centro
recreativo de Santiago, a donde asistieron, además
del Rector, la Madrina de Generación Arq. Rosa
Amelia Lozano Zambrano, Titular de Construcción
y Mantenimiento de la Universidad; Juan Guajardo
Morales, ·Presidente Municipal de Santiago y el Ing.
Joel A maya Treviño, Director de_la Preparatoria Nº.
20.
La Arq. Lozano Zambrano, al dirigir un mensaje a sus ahijados, elijo que el término de sus estudios ,
es un reto hoy y mañana; hoy porque ya son capaces
de tomar decisiones y del mañana, porque se abre un '
horizonte de expectativas.
A los alumnos que continuarán una carrera, los
exhortó para que estén conscientes del tiempo y espacio que ocuparán en la Universidad y que aprovechen
los conocimientos que les han de transmitir su~ maestros.
La alumna Laura Cavazos, a nombre de la generación saliente, mencionó el tradicional mensaje de .
despedida, en el cu_al agradeció a los m~estros por ser
los cimientos de su formación preparatoriana.
Posteriormente, las personalidades universitarias, presididas por el Dr. Piñeyro López, hiéieron la
entrega de las constancias a los graduados.
¡Por su parte, el Ing. Amaya Treviño dijo, en el
discurso que dirigió a los asistentes, que hace diez
años la Preparatoria abrió las puertas a la juventud
santiaguense.
Señaló que esta obra ha ido creciendo cada año, ·
dando frutos en calidad y cantidad; actualmente, al
cumplirse diez años, la cosecha ha sido abundante.
· Asimism0., agradeció el apoyo proporcionado
por las autoridades universitarias y municipales para
el mejor desarrollo de esta institución.
Este año, acotó, será inaugurado el nuevo edificio que albergará nuestra escuela. También se impartirán carreras técnicas para que los alumnos puedan
sumarse al proceso productivo del país.
\13
ué comentario tan espontáneamente acertado el que hiciera el poeta regiomontano
Eligio Coronado González, al leer la exposición que
· hace el Lic. Jorge Ped~áza Salinas, inserto en nuestro
libro "Poesía Román~·cade Nuevo León".- ·" ¡Qué satisfacci n para ti que el Premio Net~ahualcóyotl 1~84, hay hecho la p~esentación de tu .
l_1bro, como reconocimiento a tu esfuerzo en pro de
las letras de nuestro Estado. Debes de estar muy contento!" y Coronado González, no se equivocó, porque la satisfacción que me ha proporcionado la deferencia que Pedraza Salinas tuviera para conmigo, es
muy alentadora, en verdad de verdad, y se la agradecí
desde el momento mismo en que aceptó acompañarme en esta penúltima aportación cultural que hacemos a nuestro querido Monterrey.El Premio Netzahualcóyotl, es conocido en el
ambiente literario de esta Ciudad y del País como el
concurso que, año tras año, convoca el Instituto Cultural Domecq, A.C., del que Pedraza resultó triunfador el 29 de marzo del año en curso, con ·su tema
"Alfonso Reyes en la Generación del Ateneo".Ya refiriéndome directamente a "Poesía Romántica de Nuevo León", que estoy distribuyendo
por estos días entre los amantes de las letras, señalo
que tiene en su frontispicio la sugerente ilustración
del distinguido acuarelista reynero don Raúl Hinojosa Vallejo, a quien le agradezco su característica
bonhomia por compartir conmigo las bondades de su
arte. En este libro se agrupan a 15 autores, entre los
que se hallan: Felipe Guerra Castro, Simón Guajardo, Arnulfo Blanco, Luis Bolado Chavannes, José
María Santos González, Bertha Ramírez González,
Apolinar Núñez de °León, Luz María Bolado l.epeda,
como también, Adolfo León Ossorio y Agüero, Hilda Alaide Ginessi, Luis Barrera Salinas, Elia G.
Ramírez, José Garza Guajardo, Irene Gómez Reina y
Claudio Hinojosa Navarro.
Asimismo, el lector encontrará en nuestra aportación, un Suplemento Biográfico de ilustres perso,najes que se destacan en nuestro medio como pintores, locutores, historiadores, compo*ores y poetas.
Como corolario, diré que dese·o vivamente que
nuestro libro,sea recibiJIO\flltusiastl\_mente, comQ,fue
la intención del que estp'e~ribe.- ·
"" .
.
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�VIDA UNIVERSlTARIA
14
15
Alemán, obra que requiere, además del conjunto orquestal, un gran coro, así como de solistas para lograr
la perfecta conjunción de este trabajo monumental,
que tomó al compositor largos años llevar a cabo realización que culminó en forma maravillosa y así obtener una pieza maestra y colocarse entre los grandes
clásicos.
Recordemos que la obra de Brahams no es extensa, lo anterior debido a que siempre buscaba en sus
trabajos la perfección.,y sólo, después de una cuidadosa depuración, daba a conocer sus creaciones, de ahí
q~e sólo escribiera cuatro sinfonías, un concierto para
pian~,.otra para violín y el tercero, su bellísimo Triple,
exqu1S1to y evocador y otras más para instrumentos
varios.
Héctor Montfort, tra~ajador incansable, asistido
por ~u hermana Alicia, pianista orgullo nuestro;logró
reumr a un grupo selecto de asistentes que llenó materialmente el hermoso recinto, viéndose muchos de
ellos en la necesidad de tener que permanecer de pie
durante tan extraordinaria audición.
CENTENARIO DE LEON GUZMAN
Capítulo 11
,
/ Dr. Leonardo Contreras López
E
l 17 de diciembre de 1857, en la ciudad de México, hizo erupción el hasta entonces reprimido
volcán de la inconformidad de la reaccionaria facción conservadora, con la insurrección de la Brigada
del General Félix Zuloaga, contra las tropas de la
guarnición metropolitana, iniciándose, con ellos, una
de las guerras fraticidas más sangrientas del país, llamada Guerra de Reforma o de Tres Años.
Es entonces cuando aflora en su plenitud el
espíritu liberal incontrovertible del Lic. León Guzmán y con pleno conocimiento de causa que implica
el morir defendiendo la l~galidad y la justicia, para
todas las clases sociales, se enrola voluntariamente en
el Ejército Republicano y el 15 de abril de 1859 recibe
el nombramiento de General de Brigada de Auxiliares, expedido por el heroico general Santos Degollado. En 1860, encontrándose en Veracruz, solicita su baja militar, exponiendo lo siguiente "acepte la
presente del General por mi, deber para con la Patria,
anteponiendo como condición, la baja al alcanzar el
triunfo".
Nuevamente el 3 de enero de 1867, asume su grado militar, por necesidades de la Patria y Jefatura la
División de Vanguardia del Ejército del Centro, que
comanda el General Nicolás Régules. En esa fecha
sostuvo un encarnizado combate con las tropas imperialistas, al mando del General Severo del Castillo,
entre la Villa de San Felipe y la Hacienda "La
Quemada", en Guanajuato, acción en que perdió la
vida su segundo comandante, el General Herrera y
Cairo. Por determinación del General Mariano Escobedo y en atención a su meritoria actuación, se le designa Comandante Militar y Gobernador del Estado
de Guanajuato, el JO de enero de 1867. Posteriormente, cumpliend9 con su inquebrantable condición
y cualidad excepcional entre ~l género humano, sobre
todo en la actualidad, de cumplir un deber para servicio de la nación y no para servirse del mismo, renuncia a su cargo de General de Brigada Permanente y a
Las verdades científicas, de cualquier
orden que sean, se alcanzan eliminando los
factores perturbadores o contradict~rios y
reconociendo tan sólo los factores fundamentales.- Spencer.
La ciencia nos ha prometido la verdad,
pero nunca nos ha prometido ni la paz ni la
felicidad.- Gustavo Lebon.
Gobernador de Guanajuato, manifestando substancialmente: "Que la causa Republicana habia triunfado y como la Patria ya no me necesita, debo retirarme a la vida privada".
L
a incomprensión humana, los errores, las
decepciones, en fin, la complejidad inescrutable
de nuestra vida psíquica del -aspecto afectivo, fueran
determinantes en la causa de Problemas Pollticos del
Lic. Guzmán que lo hicieron abandonar su amada
tierra y emigrar hacia los Estados Unidos del Norte
donde, afortunadmente, permaneció breve lapaso,
regresando a fines de 1858 para radicarse en Monterrey, Nuevo León. Como nos damos cuenta, esto
sucedió antes de la intervención Francesa en cuya
derrota final participó, por lo que es de notoria significación, que, a pesar de encontrarse alejado territorialmente, no tuvo empacho en dejar "La vida ignorada y casi selvática", que llevaba, para poner su vida al servicio a México. Su función como comandante Militar y Gobernador de Guanajuato tuvo la importancia inigualable de responsabilizarse en el avituallamiento permanente del Ejército sitiador de
Querétaro, que culminó en la captura de Maximiliano, Miramón y Mejía.
En Nuevo León hizo muchos y buenos amigos,
sirviendo de enlace de unión, amistoso y conciliatorio, en las dev_ergencias políticas, propias del momento, entre los militares de esa época, amigos suyos, como Aramberri, Ignacio Zaragoza Juan Zuazua, etc.
En 1860 esclareció el asesinato del General Zuazua,
ocu_rrido en San Gregorio, de Ramos Arizpe, Coahuila y al efecto escribió dos folletos alusivos, que
tenían por finalidad un imparcial informe de los
hechos, que con aviesas intenciones pretendían capitalizar facciones políticas.
Vivió, además en GeQeral Zuazua (en ese entonces Santa Elena); después en Pesquería y por último
en San Isidro, de Los Ramones, Nuevo León,
siempre dedicado a la agricultura y a pesar del servicio a la Patria, nunca fue propietario de la tierra que
laboraba, hasta el grado de que, en una ocasión, trataron de despojarlo por no pagar la renta, por haberse ido a la lucha contra-el Imperio de Maximiliano;
pero leamos lo que nos relata el querido ameritado
historiador Apolinar Núñez de León al respecto:
"León Guzmán siempre vivió en la penuria, pero con
altivez era notoria la sencillez de sus vestiduras".
Cuando un alto personaje nuevoleonés propuso a las
de Hacienda de San Isidro que ese lugar llevara el
nombre de León Guzmán, un anciano, muy enojado,
se puso argumentando ("Que el señor General cuando se fue a la toma de los Querétaros9 le quedó debiendo tres meses de sueldo y cuando regresó nunca
se los pagó").
(Continuará)
.P.AS.TELERIAS MONTERREY
6-
,, .
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Juárez ·sur 507 ·
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Hidalgo Pte. 2722
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LA ''CAMORRA''
Por Víctor Manuel Adigio y
Pablo Neiman Berlagowsky
N.M. Free International Press \
S
iguen, frente a una Policía limitada en
sus medios de acción represiva, los choques
entre las dos más poderosas y conocidas mafias locales. Y es la "Camorra", la que se adueña de
puertos clave. Eso sí, el imponerse a sangre y
fu ego, exige que el número de víctimas fatales
aumente notoriamente y en especial en Nápoles.
Aunque conocidos sus jefes, el pueblo italiano no la clasifica como mafia. Incluso, lá acepta, como una rival tradicional de las otras agrupaciones fuera de la ley existentes.
Idealizada en canciones y poesías populares,
los contrabandistas que se agrupan en sus filas, la
hacen revivir constantemente y tras no constantes
o enérgicas batidas de las autoridades.
Hemos leído un libro de versos, de uno de sus
líderes más sanguinarios. El "profesor" Raffaele
Cutolo no confirma o desmiente que, entre dos y
tres mil son los fieles seguidores de la "camorra".
Buenos abogados, aseguran penas leves a los
componentes de la mafia. Y en caso de que la justicia se imponga, la familia recibirá oportuna y
adecuada ayuda monetaria mientras cumpla condena el reo.
Y es en Nápoles, la ciudad disputada, en la
cual Giuseppe Giu1ano empieza a destacarse e imponerse.
Frente a la rivalidad de dos peligrosos capost
un jefe policial impone paz y orden. Walter Scotl
Locchi, se asegura un éxito en su misión. En sus
antecedentes, figura una rectitud intachable. Aunque, los numerosos infiltrados en la Policia, dificultan su labor y resultados.
Pobreza en Nápoles.
El crimen se impone en las calles.
.
Y un policía que anhela tranquilidad en una
ciudad dura.
Desde Nápoles, ¡hasta siempre!
Alfonso González Garcia ,
Lo más notable de este acontecimiento histórico y
que los amantes de la música recordaremos con cariño
'h,.ntro de la Temporada de Primavera, en sus por mucho tiempo, es que tuvo lugar en la hermosa y
famosos y esperados conciertos, la Universi-· cómoda Iglesia de Fátima la cual se alza majestuosa en
dad Autónoma de Nuevo León se apuntó un triunfo el vecino municipio de San Pedro Garza García, lugar
ofreciéndonos la obra cumbre, además de monumen- donde los eventos artísticos suelen realizarse con fretal, del gran músico alemán J ohannes Brahms, de cuencia; ya que cuenta con su excelente Auditorio San
quien apenas celebramos los 150 años de su natalicio el ·Pedro y su modesto, pero digno, Museo Centenario,
do pasado, celebración conmemorada en el mundo -donde seguido nos ofrecen sorpresas de refinado gusentero, debido a la importancia de este compositor in- to. Sin duda en sus directivas se encuentran personas
signe que, con su genio, se colocó al lado de Bach y capaces de gran sensibilidad artística.
Hago referencia a la presentación del Réquiem
Beethoven y así fo~mar el grupo de las tres famosas B.·
u;a
.65 AÑOS AL. SERVICIO DEL PUBLICO
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
a llamo extraordinaria, pues eventos de
esta natur_aleza sólo es posible realizarlos en
rarísimas ocasiones, Héctor lo logra usando no se que
fórmulas, ya que ésta no vino a ser la primera vez anteriormente lo logra con la Novena de Beethov~n y
otro autor que de momento olvido, conciertos llevados a cabo precisamente, en la Purísima y asimismo en
Fátima.
El marco no podía ser más adecuado para presentar el Réquiem Aleman, que el Templo mencionado
donde precisamente la acústica se logró después de va~
rias adecuaciones llevadas a cabo en este santo recinto
principalmente su alfombrado, que vino a ser determi~
nante para lograr lo ~ptimo; asimismo por lo naturaleza mística de la obr~, proyecto que soñó Brahms llevar
a cabo desde la muerte de su querido y admirado amigo Schumman.
Del libro de Yves y Ada Rémy apunto lo siguiente, que nos proporciona una clara idea de la naturaleza
del Réquiem.
"Obra esencialmente protestante, sin relación
con la liturgia romana 9 el Réquiem sólo conserva de la
palabra latina la noci6n de descanso. Es mucho más
u_na cantata !ú~ebre que una obra destinada a la Iglesia para el of1c10 de -difuntos. Meditación sobre la tristeza de la vida y la recompensa prometida al que tiene
fe. El mismo Brahms ha extraido de la Biblia las- diferentes secuencias que compon.en las siete partes. Procedentes de los Salmos XXXIX, LXXXIV y CXXVI,
d_e Isaias, de San Mateo, de San Juan o del Apocalipsis, se reducen a veces a una sola frase. Están reunidos
en función del pensamiento del autor9 que es ante todo
el de edificar una obra de consuelo, serenidad y dulzura".
Es interesante señalar· que en el ai\o de 1867,
fecha en que Brahms la presenta por primera vez tiene
lugar el nacimiento de Granados, muere Baudelaire y
el fusilamiento del emperador Maximiliano.
Clara, su fiel confidente y a quien arna en secreto
refiriéndose al Réquiem, apunta: "Estoy realment;
poseida de tu Réquiem; su mezcla de gravedad y
poesia sucesivamente transporta y apacigua".
Héctor, en una noche maravillosa de principios
de verano, serio, consciente de su responsabilidad de
conducir un trabajo de tal mangitud, supo en todo
~omento sacar lo mejor de aquel grupo entusiasta que
eJ~cutaba una de las obras cumbres de la música, pieza
enternecedora que sólo un genio de la talla de Brahms
pudo concebir y así convertirse en uno de los más
gr~des músicos de todos los tiempos.
�VIDA UNIVERSITARIA
16
Actividades en la UANL
•
La Lic. Martha Casarini, Coordinadora del Colegio de, Pedagogía de la Facultad de Filosofia y
Letras de fa Universidad Autónoma de Nuevo León,
fue la expositora del mencionado evento, que se inició con un convivio a las 10:30 horas y poco después,
a las 11 :00 horas, se abrió la mesa de trabajo, finalizando a las 12:00 horas con una sesión plenaria.
La Sala de Audio-Visual de la Preparatoria Nº.
2, fue el lugar donde se realizó esta actividad, que estuvo coordinada por el Consejo Técnico y el Departamento de Psicopedagogía de la misma escuela.
1
INAUGURAN SALA DE AUDIOVISUAL
EN
LA FACULTAD DE CIENCIAS QU'IMICAS
E
n una sencilla, pero significativa, ceremonia, fue inaugurada la Sala Audiovisual Nº.
2 de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Fue el director del citado plantel, Ing. Severo
Flores Lira quien, tras de cortar el simbólico listón,
dirigió un mensaje de bienvenida a los Estudiantes de
Primer Ingreso de la Carrera de Químico Industrial.
Presente en el evt,nto estuvo la Q.1. Yolanda M.
García de Romero, Coordinadora de esa carrera.
también se cQntó con la presencia del 1.Q. Juan Manuel Cuevas, Jefe del Departaménto de Química
Analítica.
El objetivo de poner en marcha esta Sala
Audiovisual Nº. 2, ubicada en el Tercer Piso del edificio "H" de este plantel universitario, fue para contar con un programa completo en la Materia de
Química Analítica, que es una de las materias que
cuentan con mayor índice de reprobación.
OFRECEN CURSOS DE IDIOMAS
EN LA FACULTAD DE
FILOSOFIA Y LETRAS
L
a Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, iniciará
sus cursos de idiomas de inglés, ruso, francés, alemán
e italiano, dirigido a la Comunidad Universitaria y
Público en General.
Estos cursos pueden ser para comprensión, conversación y lectura de textos, en los seis niveles de cada uno de los idiomas, los que se dividen en elementales, intermedios y avanzados.
El horario lo puede escoger el estudiante entre
las 7:00 y las 21 :00 horas, según convenga, con una
hora y media diaria de lunes a viernes las inscripciones serán el próximo l º. de agosto y el inicio de
clasei el día 20 del mismo més.
Los cursos serán impartidos por personal altamente calificado, teniendo como apoyo didáctico
moderno material audiovisual. El laboratorio de la
facultad de Filosofia y Letras consta de 36 cabinas individuales con grabadora de cassette, dos monitores
y video-caseteras para el servicio de los alumnos.
DICTAN CONFERENCIAS EN
LA PREPARATORIA Nº. 2
' ' Escuela y Sociedad", "Conocimientos y
proceso de Aprendizaje", "Maestros y
Alumnos", fueron los temas que se expusieron el día
7 de julio del presente año, en la Preparatoria Nº. 2
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Dicho evento se hizo con el fin de dar apoyo a la
docencia, con motivo de la planeación de las actividades del año escolar 1984-1985.
PRESENTARAN EXAMENES DE
PRESELECCION PARA LA MAESTRIA
EN INGENIERA DE TRANSITO
..
VIDA ~
L
a Fac:ltad de Ingeniería Civil de la Universidad el jueves 12 del actual llevó a cabo los
exámenes de preselección para la Maestría en
Ingeniería.de Tránsito, en los Centros de la Secretaría
de
Comunicaciones y Transportes de los lugares donRAUL HINOJOSA VALLEJO
de residían los aspirantes.
Director
Los requisitos exigidos para participar serán ingeniero Civil o Pasante, presentar la documentación
ROBERTO GARCIA GARZA
respectiva y pasar los exámenes médicos y psicoAdministndor
métricos que esta facultad señala.
. El director del plantel, lng. David Fernández
SAUL BALDERAS PEÑA
Camargo, dijo que la entrega de resultados, se haría
Redacción
el día 7, fijándose los días 19 y 29 de julio para las
entrevistas y exámenes psicométricos.
Publicación quincenal informativa y cultural,
Los cursos introductorios, habrán de celebrarse
auspiciada por el Patronato Universitario de:
del 23 de julio al 10 de agosto, fijándose el 13 de ese
Nuevo León. Autorizada como correspondencia
mes para el examen de selección, siendo el 17 del misde Segunda Clase en la Administración de co}reos :
mo mes la entrega de resultados, para que sean los
de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 18 de.
días 23 y 24 de agosto de inscripción y el 27 del mes
noviembre de I98i. Oficinas Generales: Zuazua
de referencia el inicio de cursos.
462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L.,
Las actividades del primer semestre, serán del 27
México. Los artículos firmados son de exclusiva
de agosto de 1984 al 8 de febrero de 1985 y ~n lo que
responsabilidad de los autores. Toda corresponcorresponde al segundo semestre del 11 de febrero al
dencia y remisión de fondos deberán ha-cerse pre9 de agosto de 1985.
.cisamente a VIDA UNIVERSITARIA.
La Maestría de Ingeniería de Tránsito se imparImpresos en los talleres de Offset de Editora
tirá en dos semestres en la Facultad de Ingeniería CiCronos, S.~., Avenida Colón 101 Pte., en Mon- ·
vil de la Universidad Autónoma de Nuevo León con
' y
terrey, N.L., México.
f
la colaboración de la Secretaría de Comunicaciones
.,..... , . . - - - - . . - - - - - - - •
· _ . _· --~ Transportes.
. ..
universitaria
1
!
•
- - - ·- - --- ·-
..
CELEBRARAN X ANIVERSARIO DE LA
PREPARATORIA Nº. 15 DE LA
UNIVERSIDAD AUTONOMA
NUEVO LEON
A
la distancia de diez años, que la sitúa como
una de las escuelas universitarias de más elevado índice académico, la Escuela Preparatoria Nº IS
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se pre.
para a celebrar el X Aniversario de su Fundación.
La Dirección del Plantel, a cargo del Biólogo José Angel Salazar, así como Maestros, están realizan.
do un programa de actividades para esta celebración
que, en su debida oportunidad, se dará a conocer.
Para ello, primeramente convocan a MaestrQS,
Alumnos y Ex-Alumnos a un concurso de elaboración del Logotipo Conmemorativo de su X Aniversario de acuerdo con las bases siguientes:
Se admite úni~amente un Logotipo por concursante, entregándolo al Profesor Ramiro Gallegos
Castillo en la Unidad Madero, o al lng. Pablo Rivera
Carrillo de la Unidad FLorida.
El 17 de agosto será el límite para la entrega-de
trabajos y el dictamen se dará a conocer el 22 del mismo mes, para publicarse tres días después.
El premio para el triunfador será de 15 mil pesos
y diploma, que serán entregados en una ceremonia en
la Dirección de este plantel universitario.
REALIZAN VIAJE DE ESTUDIOS
ALUMNOS DE CIENCIAS QUIMICAS
A
lumnos del Sexto Semestre en la Carrera de
Licenciatura en Química Industrial, de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, visitaron la entidad zacatecana del 5 al 7 del presente mes.
Al informar de este viaje de estudios, el Director
del Plantel, lng. Severo Flores Lira, dijo que el objetivo del mismo era conocer las instalaciones de varias
compañías mineras y analizar los diferentes procedimientos para el tratamiento de los minerales.
"Además, agregó, el deseo es conocer los procedimientos de Análisis Cu~ntitativos y Cualitativos de
esta zona, así como la máquina y tecnologia moderna
que se emplea y acercar a los jóvenes a la realidad",
Las c·ompañías mineras que visitaron estos jóvenes estudiantes, fueron la Mazapico, Compañía Minera de los Angeles, Compañía Unidad Fresnillo y
otras.
Sentido Fallecimiento
EL 5 del actual, ·a la 1:45 horas, dejó de exi•
tir la estimable dama Doña Rosalia Morales Trevi•
ño de Barragán, esposa de nuestro apreciable amigo Don Manuel L. Barragán Villarreal, hijo de
nuestro inolvidable Presidente y Fundador del
Patronato Universitario de Nuevo León y herma•
no de Don Miguel C. Barragán Villarreal, actual
Presidente del mismo organismo.
Por tan infausto motivo, este organismo Yel
Periódico "Vida Univesitaria", al hacer suya la
pena por tan sensible pérdida, envían sus más sen•
lidas condolencias a Don Manuel, a sus hijos Uc.
Manuel L., Rosalía Barragán de González,
Claudia Barragán de Treviño y Rafael Barragán
Morales; hijos políticos Bernardo González y Lic.
Eduardo Treviño, nietos, hermanos y demás fami•
liares.
DESCANSE EN PAZ
DOÑA ROSALIA
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1984
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
32
Número
Número de la revista
1560
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
16
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1984, Época Segunda, Año 32, No 1560, Julio 16
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
16/07/1984
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014326
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Lenguaje
Urología
-
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629d6b28798da1564f0d4db03d9d1958
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1
Publicación Quincenal Informativa y Cultural Auspiciada
por el Patronato Universitario de Nuevo León
EDITORIAL
Autorizada Como Correspondencia de 2da . Clas en la
Admlnlltraclcíule Comos de Monterrey ,N. L.
elll de Abril de 1951
/ .~ / .J
Domingo 15 de Agosto de 1982. ·
Monterrey, N.L. ,.Méx., Añ&-KXXI !,poca 11
Zuazua 462 N orle. Apdo. 91 Suc. " M" .
11 14
El Reto a la Vida
"Pero así lo quiere mi voluntad creadora, mi destino.
O, para decirlo con palabras más francas: tal es el dest,:
no que quiere mi voluntad''.
AS/ HABLABA lARATUSTllA
Federico Nietzsche
T
ratar de llegar al fondo de todas las
. cosas; aventurarse a desentrañar el arcano
que encierra lo desconocido; buscar las causas de
efectos sorprendentes; adentrarse én las reconditeces de la obscura enlraña de oquedades profundas
e insondables; aventurarse a la conquista de elevadas cimas o inaccesibles objetivos; es, en esencia,
la labor del científico, del pensador o filósofo; del
investigador, del hombre de ciencia, o del osado
explorador. Para ello recurren a su talento, a su
preparación, a su audacia o valor, a su destreza, a
su tenacidad y a su lemple a toda p111eba.
En una dimensión menor; en un perimelro
más reducido; en una actividad ceñida a parámelros más limitados, de acuerdo a nueslros
problemas diarios, en el devenir del acontecer cotidiano, nosotros tenemos el mismo reto si queremos hacer de nuestra labor rutinaria una acción
más dinámica y productiva.
S
la Generación 1916-82 de la facultad de Medicina de la UAN~ red
bieron sus Cartas de PaSJJntes, en un acto presidido por el Dr. Alfredo
Piñeyro l ópez, Rector de la UANL; el Lic. Alfonso Rangel Guerra, Dkector de Educación Superior, de la Secretaría de Educación Pública; en
representac,M del Presidente de la República, José lópl!l Porrillo; la
Dra. Angelina Patrón de, Treviño, en representación de Don Alfonso
Martínl!l Domínguez, Gobernador del Estado ypor el Dr. José Mario Gutiérrl!l lambrano, Director de la facuhad de Medicina.
En el Gimnasio Nuevo León
Cartas de Pasantes a la Generación ·1·976-82
de la Facultad de Medicina de la UANL
E
n una brillante y significativa ceremonia, un total de 560 graduandos de la Generación 1976-82 de la Facultad de Medicina de la Univer•
sidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Car•
tas de Pasantes en una ceremonia que fue presidida
por las autoridades universitarias y destacadas personalidades invitadas al acto.
El Gimnasio "Nuevo León" fue esplendoroso
marco de este acto, que fue presidido por el licenciado Alfonso Rangel Guerra, Director de Educación
Superior, representante del Presidente de la Repúbli•
ca, licenciado José López Portillo, la doctora Angelina Patrón de Treviño, representante del gobernador
Martínez Dominguez.
En el estrado estuvieron, también, el Rector de
nuestra Alma Mater, Dr. Alfredo Piñeyro López; el
Dr. José Mario Gutiérrez, Director de esta Facultad;
la doctora Graciela López de Garza, Subdirectora de
la misma; Dr. Ramiro Lara, representante del Dr.
Carlos Canseco y Dr. Oliverio Welsh Lozano.
En su mensaje, el doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios,
expresó, en uno de sus conceptos que:
"Una parte de la Facultad de Medicina ha
terminado sus estudios y digo una parte, subrayó, porque la Facultad es el profesor y el estu•
dlante y una parte de ella, termina su estancia
entre nosotros".
"Siempre he creído, añadió, que cada quien
tiene lo que se merece y ellos, que abandonan
hoy los claustros universitarios, merecen ser
médicos".
"Han atesorado conocimientos, han terminado su formación, pero no han terminado sus
quehaceres, dijo. Tendrán su funclbn básica de
médicos y aquí en adelante empezarán a de•
sarrollar todas sus actividades y destrezas con
un mejor conocimiento de causa que puedan
decidir".
Finalmente les deseó muchos problemas y la capacidad para resolverlos, porque por eso fueron
buenos estudiantes y por eso serán buenos profe•
sionistas, dignos hijos de _la Universidad.
El doctor José Mario Gutiérrez Zambrano, Director de la Facultad, felicitó calurosamente a los fa•
miliares de los nuevos médicos, por darles la mejor
herencia que los padres pueden dar a sus hijos: La
educación y felicitó a los maestros por el empeño
logrado en todos los días de estudio, con el ejemplo
de formar nuevo grupo de médicos.
"Ahora, les dijo, se inicia una nueva tarea
en sus vidas, que estoy seguro será al ponerse
en contacto con los pacientes, con toda la res•
ponsabilidad que trae consigo el ejercicio de la
prolesibn. Ahora se enfrentan al problema, a la
responsabilidad y lo coñseguirán actualizándo•
in embargo, muchas veces, forzar
nuestro intelecto; dar mayor agilidad a
nuestra mente; hacer algo más de lo habitual, para
resolver planteamientos o asuntos, al parecer irresolubles o complejos, nos puede parecer una tarea
tediosa, ardua e ingente y, en consecuencia, soslayamos el peliagudo análisis, el absorbente razonamiento, tomando por la línea de menor resistencia; escogemos la senda suave más que el arduo camino.
Son tantos los recursos de qu~ disponemos, si
estamos preparados; atesoramos tal acervo de conocimientos que da la práctica, el estudio y la observación, que sólo es menester el esfuerzo y la
energía que engendra la voluntad y el tesón, para
echar mano de ellos y encontrar la solución a múltiples cuestionamientos o para zanjar dificultades
u obstáculos.
La inteli~encia, el ingenio y la responsabilidad habilitan al ser humano para lograr lo que se
propone, para alcanzar las más ambiciosas metas
y para trascender los límites estrechos de una labor
anodina y sin relieve, si pone en juego toda su capacidad, todo su empeño, todas sus energías, su
intrepidez, sin titubeos ni temor a naufragar en el
mar proceloso de la existencia humana.
E
s por ello que, de una legión de seres
que sólo se mueven en tomo a un objetivo de
simple supervivencia; de conformarse con su suerte; sin más aspiraciones que cumplir con una misión elemental y sin el impulso de ese elevado sentimiento inspirador de grandes empresas y haza•
ñas, sólo sobresalen unos cuantos hombres egregios que fincan su fama y su progreso; su poder y
su gloria; su elevada estatura intelectual y su personalidad de singulares relieves, en la energia sor•
da y constante de una voluntad de hierro, en su
sabiduria, en su arduo trabajo y en la confianza en
si mismo y en su propio valer.
se en sus tareas y atesorando conocimientos". ~ ~ - - - - - - - - - - - -.........- ...~ - , ,
�f
VIDA UNIVERSITARIA
2
Temas Sociológicos
L S MODERNAS
TE DE CI S Y LA
OPINION PUBLICA
Lic. Genaro Salinas Quiroga
H
emos afirmado anteriormente, que la organización colectiva de la investigación y la profesionalización del sociólogo, son dos rasgos
característicos de las tendencias modernas en la
Sociotogía: Trataremos de explicarlas:
a).- ORGANIZACION COI.ECTIV A DE LA
INVESTIGACION.- Actualmente se trabaja en
equipo, lo que ha traído una diferenciación de los temas. Se ha pasado de la etapa empirka a la cientifica,
así como en el ámbito de la producción; se pasó de la
artesanía a la industria.
Una sola persona, por más preparada que esté,
no.puede atacar, con hilo, los múltiples) crecientes
estudios que corresponden a la vivienda, la familia,
las ciudades, los salarios, la planificación, la política,
la economía, la delincuencia de los menores, etc. A
cada uno de los que colaboran, de acuerdo con su vocación, talento y especialidad, se le asigna una investig~ción concreta.
Un ejemplo magnífico de este trabajo en equipo,
lo cai{lstiluye el interesante libro: "México 50 años
de Revolución", del Fo~do de Cultura Económica,
patrocinado por el ex-Presidente de la República
l.ic. Adolfo López Mateos, quien escribió el prólogo
del mismo, donde se enfoca el progreso de nuestra
patria, en el último medio siglo al través de muchos
ingulos que abordan destacados especialistas.
b).- PROFESIONALIZACION DEL SO· I
CIOLOGO.- Esto significa que a esta disciplina de-
ben dedicarse exclusivamente especialistas, alejadoi,
de ocupaciones docentes o de otros menesteres. Nos
encontramos como en otras actividades de la civilización en que vivimos, con una impersonalidad en el
trabajo, con los defectos ya ciertos que encierra. Hay
menosJ.a,jetividad o criterio personal del sociólogo,
substil~dose ventajosamente por una elaboración
más cabal de los varios aspectos de la realidad social.
E
n el estudio de las sociedades modernas, no
sólo se requieren métodos adecuados, sino también el conocimiento auténtico de la opinión pública;
porque es un hecho que debe tomarse en cuenta,
sobre todo en los regimenes democráticos. Los
hombres emitiremos juicios diferentes sobre los mismos hechos y las mismas ideas, pero también hay
una idea generalizada sobre los mismos, que es indispensable tomar en cuenta.
El ciudadano común y corriente emite, en la
conversación diaria, su opinión y es la que, casi
siempre, forma mayoría. Mediante la opinión pública, no sólo se triunfa en las elecciones, sino, también,
se aporta la decisión a las más importantes cuestiones
de un país o del mundo.
Pero aparte de este estudio sobre la opinión
pública, considerada como el criterio de la mayoría
dt la nación, también dtbe escucharse el criterio dt
' una minoría selecta, por medio de las más calificadas
opiniotm de los hombres y de las mujeres distinguidas en las más importantes actividades.
Aunque, si bien es cierto, que todos lo!hombres, al llegar a la mayoría dt edad, nos convertimos en ciudadanos y·, como tales, formamos parte
constitutiva del Estado, hay puntos de vista de seres
humanos consagrados por la experiencia, por su
patriotismo y· por su visión, que deben tomarse en
cuenta fundamentalmente, en el gobierno de una comunidad.
S
on, como los llamó el maestro Antonio Caso,
"espíritus critlcos", que "con su reflexión,
colaboran a señálar, Imperfectamente, -si se
quiere a México, porque otra cosa no podrían
lograr, los rumbos posibles de su acción...".
65 ANOS AL SERVICIO DEL PUBLICO
F
E
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alizar, eficientemente, las tarns que comspondell ll
los siguientes puestos:
Capturista, Operador, Programador.
Quienes participen en este programa adquirirá
las siguientes habilidades:
Empleo eficiente de instrucciones, Estatutot,
Comandos, Variables, Sintaxis y Formatos de ._
Lenguajes de Programación Basic y Cobol.
Construcción y manejo de archivos MCM~
clales, Indexados y Random.
Empleo de técnicas de programación para optl,,
mizar los recursos del sistema. Optimizar el tiem
de operación de los dispositivos periférlcos y sal
trabajos y sistemas realizados.
El desempeño exitoso de los puestos arriba
donados, se garantiza además por la sensibilidad q
adquiere el participante
Nueva Directiva de la
Sociedad Farmacéutica
E
l señor Anastasio Gómez Gallardo tomó posesión como nuevo Presidente de la SodedM
Farmacéutica de Monterrey, A.C., Mutualista y
Cultural, estando a cargo de la toma de protesll
respectiva, el Presidente saliente, stñor doctor
Juan José Martinez Montemayor.
FJ solemne acto se desarrolló en el domidBo
social de esta agrupación, calle Modesto Amola
oriente número setecientos diecisiete, asistiendo
buen número de socios y sus estimables esposa,
asi como varios invitados de honor, entre ellos, el
doctor Oliverio Serna Chapa.
La nueva mesa directiva está integrada por las
siguientes personas: Presidente, Sr. Anastaslo G6mez Gallardo; Vice-presidente, señor Rogello de
los Santos Véliz, Secretario, Farmacéutico Baltazar Garza Villarral; Sub-Srio, Hada Marina M•
zariegos de Leal; Tesorero, Hktor de Lira Jlmtnez; Sub-Tesorero, Carlos J. Garza Salazar; Comisario, doctor Juan José Martinez Montemayor
y Sub-Comisario, Sr. Andrés Garza Salazar.
Los vocales propietarios, del primero al culJlto, Maria de los Angeles Garda de Flores, Farmacéutico Manuel N. Flores, Farmacéutico Rogello
Alanis Rojas y Sr. Guadalupe Garza Zambraao.
L
os vocales . suplentes, del primero al cuar•
to, Alicia Martinez de Martinez, Farmacéutica Graciela Rosales de Garza Villarrnl,
química Maria del Carmen Vlllanueva Vldaurri de
Rosales y Maria del Carmen Aguilar.
Como Consejeros actuarán los señores
Guillermo Lozano, doctor Rubén de los Santos
Véliz y Amado Treviño Durán.
El nuevo Presidente, señor Gómez Gallardo
indicó que solicitaba la eficaz y decidida colaboración de todos y cada uno de los integrantes de esta
sociedad con el fin de lograr alto nivel de supe,_.
ción, en los órdenes cultui:al y económico, de to-\
dos.
3
.,
Admirable autodidacta formado
en la escuela de la vida
E
l notable jurisperito Don Abelardo A. Leal
Leal dejó de existir el 17 de julio del actual, a
las 7:00 horas, a causa de un paro cardiaco. Nacido
en Cadereyta Jiménez, N.L., el 5 de diciembre de
1899, contaba al morir con 83 años de edad; habiendo dedicado 65 años de su fecunda existencia al constante estudio del derecho y la justicia.
El 2 de junio de 1980 fue honrado con el primer
Doctorado Honoris Causa que otorgara la Universidad Autónoma de Nuevo León. En esa ocasión el
Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr.
Alfredo Piñeyro López, puso de relieve que este grado de Doctor Honoris Causa en Ciencias Jurídicas,
era el primero que confería la Universidad Autónoma de Nuevo León en su historia.
Don Abelardo, al agradecer, con sencillez, tan
elevado título, expresó: "Es muy pobre mi presentación, soy Abelardo, simplemente Abelardo";
señalando, después, que "Este es el sueño del que
primero tengo que dar gracias a Dios", "Sacar
agua de mí, un pozo sin agua, no lo creo.
"¿Quién soy yo? Fue el auxilio de la divina misericordia".
Agregando, más adelante, que, "El título del
Doctor Honoris Causa en Ciencias Jurídicas
que se me está otorgando, no lo merezco. Yo no
tengo estudios profesionales; lo considero fruto excesivo del afecto y la benevolencia de esta
noble y distinguida Universidad".
T
res años antes, el 12 de julio de 1979, los Colegios de Abogados de Monterrey y Nuevo León,
A.C., y la Federación de Colegios del Noreste, reconociendo sus méritos en la jurisprudencia, le hicieron
entrega de las preseas "Santiago Roel Melo" e "Ignacio Burgoa Orihuela", con las nominaciones de
"Jurisconsulto Nuevoleonés" y "Docto
Juri_sperito".
Escribió varios libros: "El Nuevo Reino de León", "Un Estado sin lmpuestos","EI Vendaba! de la
Guayabera" y "Moctezuma, D.F."; habiéndolo
sorprendido la muerte cuando planeaba la impresión
de su última obra, actualizando y aportando nuevos
datos sobre su libro "El Nuevo Reino de León".
Con su respetable señora esposa Doña Ernestina
Don Abe/ardo A. leal leal, Doctor Honoris Causa en Ciencias Jurfdicas de la Umvers1dad Autónoma de Nuevo león /tercero
de 11qu1erda a derecha/, OEP.D., es visto en la gráfica, cuando recibiera tan honrosa distinción. Es felic1tado por las siguientes personas, de izquierda a derecha, Don flobeno González Acosta, Dr. 0/weno Serna Chapa, Lic. Aménco Delgado de fa Peña y el Sr Raúl Hinojosa Vallejo, Director de "Vida Universitaria''.
Diaz de Leal, procreó ocho hijos: Manuela Leal de
Martinez, Lic. Abelardo A. Leal, Director del Periódico "El Norte", lng. Jaime Leal, lng. Victor M.
Leal, Joaquin Edmundo Leal (finado), Ma. Guadalupe Leal de Raynes, Q.B. Graciela Leal de González
y Carmela Leal, a quienes hacemos llegar nuestras
profundas condolencias por tan infausto motivo.
El Periódico "Vida Universitaria" lo recuerda
con gran afecto. Un día caluroso del verano de 1981,
vino personalmente hasta el Patronato Universitario
para explicarnos la forma en que deseaba que se
publicaran dos artículos: el primero denominado
"La Purísima del Canalón" y el segundo "La
Biblioteca de Abelardo". Qué satisfacción tuvimos al
recibirlo; venía acompañado de nuestro mutuo amigo y fino colaborador Dr. Oliverio Serna Chapa. Nos
cautivó con su conversación amena y docta.
E
l que esto escribe había sentido ya el hechizo de la entrañable y cordial plática de Don
Abelardo en otras ocasiones, cuando evocaba la
amistad que tenía con mi abuelo Don Espiridión G.
Vallejo, de los gratos recuerdos que tenía de su
Imprenta y Librería "El Libro Mayor" y de mis tíos
el Dr. Apolonio y el Lic. José Juan Vallejo, que él
consideraba como de su familia. Guardo en lo más
profundo de mi corazón sus gratas evocaciones de
cuando vino a Monterrey y de sus vicisitudes para
abrirse paso en la vida. De su satisfacción de ver tantos abogados y estudiantes de leyes que, frecuentemente, lo consultaban.
Tuvo, además, la deferencia de invitarnos a estar presentes durante el emotivo acto de su Doctorado en la Sala de Juntas de Rectoría, provocándonos
emoción el momento en que le era impuesta la toga y
el birrete; las elocuentes palabras del Rector Piñeyro
López; el fino discurso de recepción de Don Abelardo y el ambiente severo y expectante que reinaba en el
recinto donde se efectuaba tan solemne ceremonia.
Habrá que leer el segundo de los dos artículos a
que nos referimos arriba, "La Biblioteca de Abelardo", en el Nº. 1481 de "Vida Universitaria", del 21
de junio de 1981, para darse cuenta del valor que esa
colección bibliográfica significa para la historia de la
jurisprudencia; del talento, paciencia y acuciosidad
de Don Abelardo para formarla; de lo que atesora
ese acervo de libros sobre Ciencias Jurídicas, conservados y ordenados en sus estanterías con un sentido y
conocimiento de la biblioteconomia ejemplar; caudal
inmenso de conocimientos reunidos por Don Abelardo, donde investigara y estudiara para cultivar su
erudita mente y orientar a los que profesaban el estudio de las leyes.
D
icho artículo, de por sí, tiene el carácter
de un legado cultural de valor incalculable y de
él podemos destacar estas dos frases que pasarán a la
posteridad: "Somos libres cuando nos consideramos absolutamente dueños de nuestro de•
racho, sin influencias, ni sumisiones" y "La li•
bertad es la facultad y privilegio material y moral del derecho primario humano de pensamien•
to y de obra, bajo la más extensa y genuina
soberanía e independencia personal".
Queda para la historia la extraordinaria y fecunda labor de autodidacta en las Ciencias Jurídicas de
Don Abelardo, que lo hicieran merecedor, por derecho propio, a su merecido e indiscutible Doctorado. Ha muerto el MAESTRO, pero sobrevive su inmarcesible obra y su memoria.
DOCTO YEJEMPLAR JURISCONSULTO
Dr. Oliverio Serna Chapa
D
on Abelardo A. Leal Leal, Doctor Honoris
Causa en Ciencias Jurídicas, de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, dejó de existir el próximo
pasado día diecisiete de julio, provocando su deceso,
honda consternación.
En efecto, Don Abelardo, de ·origen humilde,
había nacido en Cadereyta Jiménez, Nuevo León, el
(Pasa a la Página 16)
�VIDA UNIVERSITARIA
4
\
•
s n1
ACTIVIDADES ACADEMICAS
EN LA FACULTAD
DE INGENIERIA MECANICA
L
a Facultad de Ingeniería Mécanica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo
leí>n, inició su período escolar el I ines 23 de julio,
para terminar el semestre el 17 de diciembre del pre,enle año, con poco más de 7 mil alumnos, de los
l'uales 1,600 pertenecen al primer ingreso.
Así lo dio a conocer el ingeniero Francisco Ja, ier Delgadillo, jefe del Departamento de Planeación
} Estadística del citado plantel universitario, quien
añadió que del 9 al 13 del mes de agosto, acudirán a
i1l'icribirse todos los alumnos de reingreso.
Subrayó que el día 16 del actual corresponderá
im,cribírse a los alumnos de cambio de Facultad o por
abandono y el día 17 será la fecha señalada para la
inscripción de fos jóvenes estudiantes de primer
ingreso.
Al iniciarse el periodo escolar correspondiente al
semestre agosto-diciembre, la población estudiantil
será repartida Pn tres turnos, siendo el primero de las
7:00 a.m: a las 12:00 p.m. El segundo es de 12:00 a
17:00 y de las 17:00 a las 22:00 horas.
Las carreras a que irán los jóvenes estudiantes,
son las nueve opciones que la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica ofrece a todos ellos y que son:
Ingeniero Mecánico Electricista, Ingeniero en
Electrónica y Comunicaciones, Ingeniero Administrador de Sistemas, Ingeniero de Control y Computación, Ingeniero Mecánico Administrador, lngeniPro \1ecánico Metalúrgico, Ingeniero Electricista
Admini-;trador, Ingeniero Electricista e Ingeniero
Mecánico.
EVALUAN EL COMPORTAMIENTO DE
ARBUSTIVAS Y GRAMINEAS
FORRAJERAS DE TEMPORAL
D
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 15 de Agosto de 1982
entro de las investigaciones di' proceso
que rt>aliza la Universidad Autónoma de
'\ui'vo León, se encuentra la Evaluación }' Compor-
1
• • • •
A
J
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I
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tamicnto de Arbustivas y Gramlneas forrajeras de
temporal, realizado por el ingeniero agrónomo Arnoldo Tapia.
Los objetivos del estudio fueron determinar las
especies forrajeras más utilizadas, así como sus partes: frutos, hojas, brotes, etc. Evaluar las variaciones
estacionales en cuanto a la utilitación de las forrajeras, determinado la composición qui mica de las especies forrajeras por medio del análisis bromatológico.
Y realizar estudios de reproducción, estacionalidad, rendimiento y adaptación de especies con potencial forrajero.
Fue en junio de 1979 cuando se inició esta investigación, que habrá de concluir en junio de 1983.
Atriplex Lentiformis (torr.) Watts. Esta especie ha sido observada a través de ciclos pasados y con
las pruebas realizadas se determinó la época de la
siembra de la humedad, no es tan determinante como
la temperatura templada.
Se ha obtenido información sobre el contenido
de los nutrientes de hojas y rebrotes del arbusto para
determinar su valor forrajero. El valor protéico en
base seca es de 20.5 por ciento de protelna, digestibilidad invitro de follaje, dando valores de 67-89% de
digestibilidad, lo que supera, en buen margen, a las
de los zacates, que, por lo regular, tienen digestibilidad de 4.5 por ciento.
En su fase actual, se hicieron pruebas para determinar la densidad óptima de siembra de esta especie,
sembrando en densidades de 5 a 20 kgs./ ph. Con esto
se pretende, no sólo medir la germinación, la sobreviviencia y habilidad competitivas;• por lo mismo, se
continúan las observaciones de las plantas hasta que
alcancen las alturas del pastoreo.
Para complementar el estudio, se realizan
pruebas de palatabilidad, a través de la preferencia
de los caprinos por arbusto,
, en pruebas de libre selección a cafetería, en áreas que tienen sembradíos diferentes en especies de Atriplex:
SE INICIARON LAS ACTIVIDADES
ACADEMICAS DE LA FACULTAD DE
ECONOMIA
D
esde el pasado día 29 de julio se inició el
período escolar correspondiente al semestre
1982-83, que fenece el 17 de diciembre en la Facultad
de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Un total de alumnos que ascienden a doscientos
de reingreso, iniciarán sus actividades escolares, en
tanto que será hasta el lunes 16 del presente mes 120
alumnos del primer ingreso habrán de iniciar sus actividades en este plantel.
Así lo dio a conocer la licenciada María Guadalupe Martinez, Secretaria Académica del plantel,
quien dijo que en lo que resta de la actual semana, se
está procediendo a la inscripción de los alumnos de
reingreso y primer ingreso.
Añadió que los días miércoles 28, jueves 29 y
viernes 30 de julio pasado, se impartieron cursos de
orientación a los alumnos de nuevo ingreso, para
darles a conocer la organización de la Facultad y la
orientación básica sobre áreas de Economía, Matemáticas y Ciencias Sociales.
Precisó que en las charlas de apoyo que se imparten a estos alumnos, se les da a conocer los
programas que se tienen con la Facultad de
Economía de la Universidad Estatal de Arizona y con
la de California, sobre el programa de intercambio
estudiantil.
s
1
l
El
A
I
5 del actual, en el sallm del Acervo df
Historia Regional de la Capilla Alfonsina de la
UniHrsidad Aut{moma de Nuevo Le{rn, ~ inaugur{1 el 1
l:lller de Autoprogramación Académica para los ma.
l'stros de la Escuela Preparatoria Nº. 8. El evento, qu,
lmo como uno de sus más claros objetivos implantar lo
11ue la reuniún de coordinadores realiza en programas NI
l'uanto a objetivos específicos y adecuarlos a los programas de desarrollo, l'ue inaugurado por el biólogo José
Angel Salazar en representacil>n del Secretario General
de nuestra Alma Mater, ingeniero Orel Darío García. FJ
hiúlogo José Angel Salazar, Director de la Escuela Prtparatoria Nº . 15 y el ingeniero Ricardo Oziel Flores Salinas, Director de la &cuela Preparatoria Nº. 7, (foto superior) integrantes de la Comisión Académica del Co11sejo Universitario, supervisaron el evento. En est11
reuniones, que se realizaron el jueves 5 y viernes 6 del at•
1ual, el Director del plantel, biólogo Mario Gómez Gar•
,a, dijo que se pretendía conocer los mínimos }' los mí,imo~ que los alumnos tienen para desarrollar las actividades académicas.
También se realizan visitas al laboratorio •
idiomas y se les muestra el funcionamiento de 11
Estadística. para los que se interesen por utilizarll J
se les informa sobre los programas de investigad61
de la Facultad, a fin de motivar al 11lumno a partidpar desde que inicia su carrera e interesarlo e iltegrarlo en las actividades de la investigación.
ZONIFICARAN LA CD. DE MONTERREY
DE ACUERDO A LOS PARAMETROS
DE RUIDO
E
l Centro de Investigaciones Tecnológicas, bajo la dirección del ingeniero Miguel Medina Villanueva, realizó un estudio de la ciudad de
1\-fonterrey, de acuerdo a los niveles sonoros, diurnos
) nocturnos.
Los objetivos de este proyecto, se dijo, son evaluar la ciudad de Monterre) , según los niveles sonoros ) establecer su zonificación con respecto a ellos.
dando un apoyo a los reglamentos del ruido Y
complementar los criterios de planificación urbana.
Fue en junio de 1975 cuando se inició la investigación, que ha continuado en forma permanente.~
gún el uso de la tierra-industria, habitación, comer- •
cio, etc.- se escogieron áreas de tipo representativ■
de la ciudad, vista como un todo.
Este procedimiento fue definido con el nombre
de zonificación. En México se está iniciando la labClt
de investigación en este campo, siendo en la ciud•
de Monterrey donde se han hecho más estudios, de
los cuales forma parte el presente trabajo.
Con los estudios realizados se espera reforlllll'
los criterios de planificación de los asentamientos h•
manos. La elaboración de un manual práctico contribuirá a moderar los parámetros que tienden a ele\'11'
el nivel del ruido desde cualquier punto de la ciudad.
El trabajo se encuentra en su fase actual, labOrándose en el mejoramiento de los procesos
estadísticos a formular un modelo matemático ndl
definido para la predicción de los niveles del rui•,
en cualquier punto de la ciudad y a cualquier hora del
día.
.L.
REALIZAN TRABAJOS DE
INVESTIGACION SOBRE LAS AFLATOXINAS
EN GRANOS ALMACENADOS
'~I
E
l Centro de Investigaciones Agropecuarias de la Universidad Autónoma de Nuevo Le:
on, realizó un estudio titulado Micotoxinas (aflotoxinas) en Granos Almacenados, del cual fue responsable el Dr. José Luis de la Garza y cuyos objetivos
fueron los siguientes:
Determinar la cantidad y tipo de aflatoxinas que
se producen en los granos almacenados y otros productos agrícolas, buscando la forma más efectiva y
económica de evitar la producción de aflotoxinas y/ o
su inactivación.
Formar y entrenar profesionistas en este campo
del conocimiento, a nivel de licenciatura y de postgrado.
Las aflatoxinas son metabolitos tóxicos al
hombre y a los animales y son producidos por hongos
que atacan a los granos almacenados. Los hongos
que producen estas toxinas son: Aspergillus Flavus
Link y A. parasiticus Speare, principalmente.
Se determinaron aflatoxinas en varios productos
forrajeros derivados del algodón, cacahuate y maiz y
en alimentos balanceados para cerdos, conejos y
aves, con k que se concluyó que las aflatoxinas están
ampliamente distribuidas en nuestro medio y son importantes.
Para prevenir los daños por aflatoxinas, puede
evitarse su producción, o bien, tratar de eliminarlas o
in11ctivarlas una vez formadas.
En su fase actual, se realizaron dos experimentos
separadamente, en el Laboratorio de Fitopatologia
CORTESIA
~
...
-
1
1
1
En una brillante ceremonia, que tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Odontologia de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes los integrantes de la Generación 1977-82. La Dra. Angelina Patrón de Treviño, representante del Dr. Alfred~ Piñeyro López, Rector de la UANL; el Dr. Antonio Ruiz
Sánchez Collado, Director de esta Facultad; Dr. Osear René Madrigal, Tesorero de ese plantel; Dr. Ellas Romero de
León, Secretario Académico de la misma, presidieron el ac-
to. Un emotivo mensaje dirigió la doctora Angelina Patrón
de Treviño a los nuevos profesionistas y a sus familias. Les
hizo saber que "de aquí en adelante, la vida es de uste-1
des. Tienen una responsabilidad muy grande para
con ustedes y para con todos". "Les recuerdo, dijo,
que pocos son los privilegiados para llegar a obtener
un título profesional y este privilegio lo deben, en par•
te, al e,i¡fuerzo grandioso de sus padres y sus ma•
estros y espero que no los defrauden".
de la Facultad de Agronomía, usando granos de maiz
infestados con aflatoxinas, tratando los granos con
diversas sustancias para inactivar las toxinas, en un
tiempo de exposición de 24 y 72 horas.
Los tratamientos consistieron en: agua con cal a
temperatura ambiente, agua con cal a ebullición, nixtamalización, jugo de limón, cápsulas de bilis, testigo
sin tratar en el primero y jugo gástrico, agua mineral,
hipoclorito de sodio al 1 por ciento y testigo sin tratar
en el segundo experimento.
En el primer experimento se encontró diferencia
altamente significativa entre tratamientos, indicando
que hubo inactivación de aflatoxinas. Los mejores
tratamientos fueron los de agua con cal, siguiéndole
los de jugo de limón y cápsula de bilis. El tiempo en
esta exposición no influyó en el experimento.
En el segundo experimento no se encontraron diferencias significativas. Entre las substancias probadas, no reportadas a la literatura y que inactivaron
las aflatoxinas, está el agua mineral; ésta redujo el
contenido de las aflatoxinas, en promedio más que el
hipoclorito del sodio al 1% •
masivos d~ comunicación, organismos públicos, privados, etc.
Los servicios de información estadística proporcionados por la Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León de
marzo de 1981 a febrero es asi:
Estudiantes 58, relativo 67 .50Jo , profesores 7 y
8.1, investigadores 3 y 3.5%, otros usuarios 18 y
20.9%.
Asimismo se señala la procedencia institucional
de los usuarios de información de marzo de 1981 a
febrero de 1982.
Facultades de la Universidad Autónoma de
Nuevo León 49, porcentaje relativo: 57.00Jo Preparatorias de nuestra Máxima Casa de Estudios 7, 8.20/o
Medios Masivos de Comunicación 4, 4.6% Secretaría
de Educación Pública, 4, 4.60/o Centros de Investigación 3, 3.5% Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey 3, 3.50/o, Cámara de la Industria
de Transformación 2, 2.3%, otros 14, 16.3%.
Sobre los estudios o proyectos que esta Dirección de Planeación Universitaria ha elaborado, los
más demandados son: Demanda de Técnicos y Profesionistas en el Estado de Nuevo León, al cual corresponde un 22.1% de los solicitantes, Universidad en
Cifras 19.8% y Demanda Estudiantil 5.8%.
En el renglón de otros estudios, 52.3% están
comprendidos algunos proyectos que están en proceso, así como toda la bibliografía sobre educación superior de que dispone la biblioteca de esta dirección.
BUSCAN MEJORAR EL SERVICIO DE
INFORMACION ESTADISTICA AL
PUBLICO
EN EL DEPARTAMENTO
DE PLANEACION UNIVERSITARIA
L
a Dirección de Planeación Universitaria,
al fijarse como objetivo proporcionar información estadística al público, se abocó a la tarea de registrar los requerimientos de aquella, con la finalidad
de mejorar la medida de lo posible en este programa
de apoyo a la comunidad universitaria.
En marzo de 1981 inició el control de solicitudes
y concluyó su primer año en febrero último, habiéndose proporcionado, en tal periodo, un total de 86
servicios de información estadística.
Al iniciar los usuarios de datos estadísticos, encontramos que, en su mayoría 58, representan al
67 .50Jo , son estudiantes de distintas instituciones, 7
(8.l OJo) son profesores, 3 (3.50Jo) son investigadores y
18 (20.9%) son otros usuarios, tales como medios
R
esumiendo, los principales usuarios de información , en su mayoría, son estudiantes de
las Facultades de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Existe una aparente diferencia en cuanto a la disponibilidad de información estadística en las
bibliotecas de las facultades y escuelas de la institución.
Finalmente,' se comenta que conviene distribuir
las publicaciones sobre estadísticas básicas de la universidad en las bibliotecas de la misma, en un número
suficiente de ejemplares que contengan los datos más
actualizados.
�,
~rnrnu~ 1
ó
PROXIMO EVENTO
DE LA SIEMBRA CULTURAL
PRO- UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON
ANUNCIAN II CONGRESO INTERNA•
CIONAL
DE CRIMINOLOGIA EN LA
FACULTAD DE DERECHO
31 DE AGOSTO DE 1982
L
a Facultad de Derecho y Ciencias Sociale$
de la Universidad Autónoma de Nuevo Leon, será escenario los dias 25, 26 y 27 de noviembre próximos del 11 Congreso Internacional
Sobre Criminologia.
La Coordinación del Colegio de
Criminologia, dependiente de esta Facultad, promueve el evento y el tema a desarrollar será La
Prevención del Delito en el Contexto del Desarrollo.
El doctor Ramiro Ramírez Pérez, coordinador del Colegio de Crimínologia, dijo que el objetivo es aumentar el nivel académico y promover la
interrelación de las personas conocedoras de la
materia; ya que el asistente será de las más diferentes disciplinas: méd!cos, abogados, trabajadores
sociales, etc. y ésta, subrayó, es una buena oportunidad para capacitar profesionales.
Entre los ponentes se contará con el Dr.
Pedro R. David, Primer Criminólogo de las Na•
ciones Unidas, Dr. en Sociologia y Derecho, argentino radicado en Viena, Austria; Dr. Luis
Rodríguez Manzanera, uno de los criminólogos
mexicanos más reconocidos a nivel internacional y
Presidente del Colegio Nacional de Criminologia
de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Licenciado Antonio Sáenz Galindo, uno de
los penitenciaristas más reconocidos en el mundo
y Director de Prevención y Readaptación Social
del Estado de Jalisco; Dra. Hilda Marchiori, socióloga argentina, autora de libros como
Sociología Civil y Personalidad del Delincuente;
Lic. Jorge A. Montero, Director del Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas de Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente.
Dr. Rogelio de León Villarreal, Sicoperapéutico y Sicoanalista del Niño y del Adolescente;
Dr. Iván Mendiola, siquiatra director de la Casa
de Salud Mental del Estado de Nuevo León; Dr.
Fidel de la Garza, Siquiatra, Autor de varios
libros sobre el tema de adolescentes y niños y el
Dr. Ramiro Ramírez Pérez, coordinador académico del Colegio de Criminologia de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
,.,.
••
•••
••
en una
/it.
El Rector de la UAN~ Dr. Alfredo Piieyro lópez designado Compañero Honorano de la Generación 1918-82 de /a Facultad de Filosofía y
letras, entregó las Cartas de Pasantes a los miembros de esta generación en una brillante ceremonia.
Oo ga el tí ul de "Comp ñero ·Ho
-a Rector Dr.
·ñ yr L, ez
E
n una ceremonia presidida por el Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr.
Alfredo Piñeyro López, la Generación 1978-1982 de
la Facultad de Filosofía y Letras, recibieron en una
brillante y significativa ceremonia sus Cartas de Pasantes.
El auditorio de ese plantel universitario fue
esplendoroso marco de esta ceremonia, donde el doctor Alfredo Piñeyro López, con el título de "Compañero Honorario" que le confirieron los miembros de
este grupo de egresados, les dirigió un emotivo mensaje.
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1'111
UJILI
En uno de sus conceptos expresados, les deseó
muchos problemas en su vida profesional. "Se los
deseo, porque eso les dará mayor madurez en la
vida y porque sé que tienen conocimientos y
capacidad para resolverlos".
"Sé que sabrán resolver estos problemas
que se les presenten, porque, como buenos
universitarios, dignos hijos egresados de esta
Casa de Estudios, sabrán comportarse a la altu•
ra de lo que serán, unos profesionistas prepara•
dos para enfrentarse y vencer a las circunstan•
cias".
Por su parte, el director del plantel, licenciado
Juan Angel Sánchez, les recordó que hoy abandonan
los claustros universitarios, pero no han llegado a la
cima de sus anhelos, ni han dejado de ser universitarios. "Hoy, les dijo, su responsabilidad es mayor,
porque son profesionistas que egresan de una
universidad de vanguardia a la que siempre pertenecerán con orgullo".
En el presidium se encontraban el Rector, Dr.
Alfredo Piñeyro López, el licenciado Juan Angel
Sánchez, Director del plantel, el Secretario Administrativo de la Facultad, licenciado Héctor Franco
Sáenz y otras distinguidas personalidades.
Después de los emotivos discursos, prosigui~ la
entrega de Cartas de Pasantes, entre el entusiasmo de
los nuevos profesionistas y de sus familiares, que
aplaudieron el momento tan significativo en la vida
de estos universitarios.
11
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COL. JARl'.>INES DEL
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t
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1982
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Más quiero morir con desengaños que
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�VIDA UNIVERSITARIA
8
Domingo 15 de Agosto de 1982
templó la salutación a los asistentes, que estuvo acargo del Médico Veterinario Zootecnista Mario Alanls
Elizondo, Director de este plantel universitario. Posteriormente se escuchó el mensaje de despedida a la
generación, que dirigió a sus compañeros el alumno
Pedro Garza Qulntanilla, para continuar con la
entrega de Diplomas a los integrantes de la Generación 80-82 de esta escuela.
GENERACION 1980-82 DE LA ESC.
PREPARATORIA NUMERO DOS
' ' En
En una ceremonia brillante y sigmficativa, que apadrinó el Or. Roberto Moreira Rores, la Generación 1980-82 de la Escuela
Preparatoria N'. 12 de la UANl en Cadereyta Jiménl!l, Nuevo ledn, recibieron sus diplomas de fin de cursos.
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Graduaciones en la UANL
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GENERACION 78-82 DE QUIMICOS
CLINICOS BIOLOGOS
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a generación 1978-82 de Químicos, Clínic~
Biólogos de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus
Cartas de Pasantes en una ceremonia que tuvo lugar
en céntrica sala cinematográfica.
En representación del Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios, presidió el acto el Dr. Manuel
Rodrlguez, titular de la Dirección de Investigaciones
Cientlficas de nuestra Alma Mater, quien dirigió un
mensaje, Impregnado de espíritu universitario a los
nuevos profesionistas.
Alli los exhortó a continuar siendo un ejemplo
fuera de los claustros universitarios; seguir siendo
hombres de bien y extraordinarios profesionistas.
Padrino de esta Generación lo fue el Dr. Romeo
Flores Caballero quien, en su amena y fluida palabra, entregó un mensaje de felicitación a los padres
de familia y los egresados.
Tras de que una orquesta de cuerdas amenizó el
acto con· la interpretación de música de los grandes
clásicos, la estudiante Socorro Medellín Lozano, en
representación de lo$ nuevos profesionistas, agradeció a padres, maestros y alumnos, el haber caminado
unidos por la senda del estudio y el traoajo, hasta
ayudarlos a llegar a la meta propuesta.
Compartieron con el doctor Manuel Rodríguez,
representante del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López
el lugar de honor, el Dr. Jaime de la Garza, representante del Gobernador Alfonso Martinez Dominguez;
el Dr. José Mario Gutiérrez, Director de la Facultad
de Medicina; Dra. Graciela López de Garza, SubDirectora de la Facultad de Medicina; la LBC , secretaria académica de la carrera, Alma M. de Torres y el
Padrino de la Generación Lic. Romeo Flores Caballero.
Finalmente se procedió a la entrega de Cartas !le
Pasantes .
GENERACION 80-82 DE LA
PREPAIIATORIA NUMERO 15
E
n una brillante ceremonia, que tuvo luga1
en el Cinema Río 70, los alumnos de la generación 1980-82 de la Escuela Preparatoria Nº . 15 de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron
sus diplomas que los acreditan el haber terminado sus
estudios.
En representación del Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios. Dr. Alfredo Piñeyro López, presidió el acto el Secretario General de nuestra Alma Mater, ingeniero Orel Darlo Garcia Rodríguez, quien dirigió un mensaje pleno de espíritu universitario.
GENERACION 1980-82 DE LA ESC.
PREPARATORIA 14 DE TERAN, N.L.
E
n una ceremonia verificada en el Auditorio
de la Escuela Preparatoria Número 14 de la
Universidád Autónoma de Nuevo León, de General
Terán, Nuevo León, el viernes 16 de julio ppdo., los
integrantes de la Generación 1980-1982 recibieron sus
diplomas que les acredita la culminación de sus estudios de bachillerato.
A esta ceremonia de graduación fueron invitados el C. Alfonso Martlnez Domínguez, Gobernador
Constitucional del Estado de ,Nuevo León, el doctor
Alfredo Piñeyro López. rector de la UANL, el Ingeniero Orel Darlo Garcia Rodrlguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios, el ingeniero Francisco Tijerina González, Titular del Departamento de
Escolar y Archivo de la UANL, el C. Gustavo Elizondo González, Presidente Municipal de General
Terán, entre otras personalidades.
El programa desarro!!ado en este acto con-
las escuelas preparatorias de la
Universidad Autónoma de Nuevo Le:
on pretendemos que nuestros •estudiantes
aprendan a pensar en forma positiva, objetiva y
metódica, para que, en base a ese pensamiento, puedan comunicarse, de tal forma que esa
comunicación no sea barrera sino vehículo para
una mejor comprensión con sus semejantes".
Asi se expresó el doctor Alfredo Piñeyro López,
Rector de la Máxima Casa de Estudios, al dirigirse a
los Integrantes de la Generación 1980-1982 de la Escuela Preparatoria Número 2, en la ceremonia de
entrega de Diplomas de Bachillerato, que se celebró
en conocido cinema de la localidad.
En esa ceremonia el doctor Piñeyro López estuvo acompañado por el licenciado Jesús Vázquez, DIrector de ese plantel universitario; licenciado Marcos
Dueñas, Sub-Director del mismo, asi como de los
maet:tros Gamaliel Garza Ramos, Cruz Cuéllar, José
Angel Moreno y José Manuel Valenzuela.
"En la Preparatoria Número Dos estos obj•
tlvos se cumplen satisfactoriamente, dijo, el
Rector, ya que en esta escuela, como en todas
las de la UANL, siempre es posible ser
mejores" .
Señaló que la meta de ser mejores nunca se llega
a alcanza!, pero siempre debe ser el objetivo diario
para pretender, a través de él, una mejor norma de
vida.
Indicó que todos trabajam'ls día a dla con el fin
de ser mejores. Unos con mayor conciencia que
otros; pero, en general, todos tenemos 111 impresión
de que mejoramos y corregimos nuestras limitaciones
y ampliamos nuestros horizontes.
Finalmente felicitó a los graduandos, profesores
y padres de familia por este acontecimiento y los
exhortó a continuar por el camino del estudio y el trabajo en pro del desarrollo universitario.
GENERACION 80-82 DE LA ESCUELA
PREPA 6 DE MONTEMORELOS, N.L.
L
os integrantes de la Generación 1980-1982
de la Escuela Preparatoria Número 6 de la Uni•
versidad Autónoma de Nuevo León, en Montemo'relos, Nuevo León, recibieron sus diplomas que les
acredita haber concluido sus estudios de bachillerato.
A la ceremonia de graduación, que se verificó el
17 de julio ppdo., en el Club de Leones de ese municipio, asistió el doctor Alfredo Piñeyro López, Rector
de la Máxima Casa de Estudios, quien ha sido
nombrado miembro Honorario de esta Generación.
Acompañando al doctor Piñeyro López. asistieron el profesor Guillermo Benavides Roel, Director de ese plantel universitario; el licenciado Osear
Rodrlguez Arredondo, Sub-Director del mismo y el
profesor Javier Trujiilo González, Secretario de la escuela.
El programa señalado para esta celebración ,e
inició con una intervención artlstica, después •se escuchó la despedida a la generación por parte de un
representante alumno, para seguir con la entrega de
Diplomas a los integrantes de la generación 80-82 de
este plantel.
Posteriormente, el doctor Alfredo Piñeyro Ló-
VIDA UNIVERSITARIA
oomingo 15 de Agosto de 1982
pez, Rector de la UANL, dirigió un mensaje a esta
generación, para concluir el programa con las palabras del profesor Guillermo Benavides Roe!, Dlre¿.
tor de esta Preparatoria número 6.
GENERACION 1980-82 DE LA
PREPARATORIA NUMERO 12
E
n una
brillante y significativa ceremonia, que fue apadrinada por el doctor Roberto
Moreira Flores y atestiguada por las autoridades universitarias, 102 egresados de la Generación 1980-82
de la Escuela Preparatoria Nº. 12 de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , recibieron sus diplomas
de constancia de haber terminado sus estudios de
bachillerato.
El licenciado DaVid Galván Ancira, Vicerector
de la Universidad Autónoma de Nuevo León ,
Extensión-Linares, llevó la honrosa representación
del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López; el ingeniero
Rafael Rodríguez de León, representó al mandatario
estatal, Don Alfonso Martínez Domínguez.
El licenciado Pedro Villarreal Dávila, Director
del plantel; el señor Arturo Garza Ríos, representante del alcalde de Cadereyta Jiménez, Nuevo León; el
Lic. Luis Gerardo García Ruiz, Director de la Preparatoria 22, compartieron en tan inolvidable ceremonia.
En uno de los puntos más sobresalientes de su
alocución, el doctor Moreira Flores, padrino de los
egresados, dijo que "este momento de alegria y
tan significativo para los estudiantes que dejan
su Preparatoria para enfocar hacia una carrera
profesional, era un momento decisivo para
reflexionar".
"Reflexionar, dijo, en que lo que viene, es
una tarea dificil. Dificil, porque hay que sacrificar muchas horas de diversión en aras del estudio, porque sólo así, dijo, se puede llegar a la
meta que se han propuesto".
"Esa es la tarea del verdadero universita•
rlo. Meditar, reflexionar a cada momento sobre
la meta que nos hemos propuesto y entregar•
nos a cada momento a lograr la superación académica, en beneficio de ustedes mismos, sus
familias y de la sociedad en general".
"Yo los exhorto, añadió, a reflexionar y a
meditar en lo que tienen por delante y a que se
superen, para que puedan alcanzar las metas
que se han propuesto como universitarios".
Conceptos, también muy brillantes, fueron los
externados por el licenciado David Galván Ancira al
•
dirigirles un mensaje a los egresados, señalando que
"el futuro de la Universidad Autónoma de
Nuevo ' León, descansa en las nuevas genera•
ciones que van llegando para superar las metas
que se han propuesto".
Después, siguió la entrega de diplomas y otros
números musicales con los que se dio por finalizado
el evento que se llevó a cabo en el Casino de los Leones de aquel vecino municipio de la entidad.
1978-82 DE LIC. EN ENFERMERIA Y
1979-82 DE ENFERMERIA GENERAL
que es un derecho de todos y lo podemos ejer•
cer todos los egresado!i...Que sabemos lo ratifi•
carán donde se encuentren para orgullo de su
universidad".
"Sólo les recuerdo, de nuevo, que piensen
siempre que SOMOS LOS MEJORES, enfatizó y
agradecemos a sus padres, la c1mfianza que depositaron en nosotros y que nos brindaron la
oportunidad de formarlos".
E
n un evento, de gran trascendencia para la
vida universitaria, los miembros de la XV Generación 1978-1982 de la Licenciatura en Enfermerla
y Vil Generación 1979-82 de Enfermería en General ,
recibieron sus Cartas de Pasantes en una ceremonia
que tuvo por escenario la Aula Magna.
En su mensaje, que tuvo mucho calor humano,
la licenciada Carmen Melgoza de Cantú, Directora
de la Facultad de Enfermerla de la Universidad Autónoma de Nuevo León , dijo que era una satisfacción
egresar de este plantel, donde siempre se tiene el orgullo de ser el mejor.
"Cumplimos con orgullo, con satisfacción,
recalcó, los objetivos de formar recursos huma•
nos en la área de la salud, porque la responsabilidad social que la comunidad nos entregó, la
hemos cumplido sin descanso las 24 horas de
los 365 días del año".
"Nuestra meta, señores graduandos, señores padres de familia y distinguidos invitados,
es que el año 2000 sea de salud para todos, por-
---
------ - ---~
-
Un aspecto·de la ceremonia de graduacifln en la Escuela Preparatoria
N'. 2 de laUANl en la que el Rector, Or. Alfredo PiñeyrolópeJ, apadrA,
nó a la Generación 1980-82 de ese plantel universitario.
9
...
En
el presídium, estuvieron con la licenciada Carmen Melgoza de Cantú, Directora de
la Facultad de Enfermerla, la doctora Angelina
Patrón de Treviño, representante del Gobernador
Don Alfonso Martinez Dominguez; Lic. José Oyervides Flores, representante del alcalde de Monterrey,
Lic. Pedro Quintanilla Coffin.
Lic. Esther Gallegos, representante personal del
Rector de nuestra Alma Mater, Dr. Alfredo Piñeyro
López; Tte. Coronel, Médico Cirujano y Director del
Hospital Militar en esta ciudad, Everardo Martínez
Bermúdez, representante personal del divisionario
Salvador Revueltas Olvera, Comandante en Jefe de
la VII Zona Militar.
.
�VIDA UNIVERSITARIA
10
Domingo IS de Agosto
;
NOTAS UNIVERSITA IAS
ESTUDIAN LA DEMANDA
POR EDUCACION
EN LA U.A.N.L.
L
a demanda por educación en la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, un modelo econométrico, fue un
estudio realizado por el licenciado Cesáreo Gámez de la Sección Educativa
del Departamento de Planeación Universitaria.
Los objetivos de este estudio son
identificar los factores que determinan
la demanda por educación superior
pública en el Estado de Nuevo León y
prever su comportamiento futuro.
Averiguar el efecto que ha tenido
la creación de nuevas universidades
privadas en la demanda de la educación superior.
La investigación se inició en marzo de 1980 y se terminó en diciembre de
1980, elaborándose dos modelos de
regresión lineal múltiple, unos para nivel de preparatoria y otro para nivel
profesional, en los que se hizo depender la demanda de educación de la Universidad Autónoma de Nuevo León en
las siauientes variables:
El precio de la educa<.11,n en la
Universidad Autónoma de Nuevo ~
on. El precio de la educación en las
universidades privadas -del Estado. FJ
costo alternativo de la educación,
representado por los salarios mlnimos.
El tamaño de la población del estado, el nivel de ingresos de la población. En el modelo se incluyó información asalariada anual de estas variables. El periodo de observación
comprendió los últimos 20 años 196079.
Los resultados obtenidos se Interpretan como sigue:
Las variables que hacen crecer la
demanda de la educación en la Uninrsidad Autónoma de Nuevo )..eón, son
el tamaño de la población y el precio de
la educación en esta institución.
Las variables que restringen la demanda de la Universidad Autónoma de
Nuevo León son aquellas relacionadas
con la actividad económica: salarios
minimos y niveles de ingreso y empleo.
No se pueden identificar tendencias claras en las relaciones entre demanda de educación en la Universidad
Autónoma de Nuevo León y el precio
de la educación privada. Al parecer, la
decisión de escoger entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y las
universidades privadas se determina
por variables distintas al precio como:
calidad, imagen, " status", etc.
ESTUDIAN CAPACIDAD
DE CARGA DE SUELOS
PARCIALMENTE
SATURADOS
SIMPOSIUM
INTERNACIONAL EN
FACULTAD DE MEDICINA
U
n Simposlum Internacional so•
bre Avances Diagnósticos y Terapéuticos de las Micosis Oportunistas, se
efectuari los dias 14, 15 y 16 de octubre en
el auditorio del Hospital Universitario " Dr.
José Eleuterio González".
Auspician el evento la Sub-Dirección
de Investigación y FAtudios de Post Grado y
el Departamento de Microblologia de la Facultad de Medlclfla de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Participan como Coordinadores del
evento, los doctores Ollverio Welsh Lozano
y el Dr. Manuel A. Rodríguez y los interesados pueden acudir, en busca de mayores lnf onnes y en horas hábiles, a la SubDirección de Investigación y Estudios de
Post-Grado de la Facultad de Medicina o
bien al teléfono 48-59-81.
U
n proyecto que estudia la posibilidad de utilizar pruebas de
placa para determinar la capacidad de
soporte de los suelos en estado de humedad natural y con húmedad de saturación, es un estudio realizado por el
ingeniero Gregorio Farias Longoria,
Director de la Facultad de Ingeniería
Civil de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
El trabajo presentado se titula Capacidad de Carga de un Suelo parcialmente Saturado y su Variedad con la
Saturación que se inició en noviembre
de 1974 y fue terminado en mayo de
1980.
El 60 por ciento del subsuelo del
área metropolit~na de Monterrey,
· Nuevo León, está formado por arcillas
limosas de baja compresibilidad (CL)
parcialmente saturadas, incrustadas
con abundantes grupos de ,carbonato
de calcio, situación que las hace
difíciles de muestrear adecuadamente
para la realización de pruebas de labo'1ltorio de muestras Inalteradas.
Las conclusiones a que se llegaron
fue la utilización de placa resulta eficiente, ya que las paredes de las excavadones se mantienen verticales sin necesidad de ademar.
El tiempo de ejecución de las
·pruebas de placa se puede reducir a dos
horas, ya que el 85 por ciento de las deformaciones ocurren prácticamente al
aplicar las cargas. El ta·maño mínimo
de placa, con menor variación de resultados que son de "6".
Los profesores extranjeros 11•
pario son:
Dr. Libero Ajello de Atluta,
Unidos; Dr. Leo Kauffman de A,-iw..iw
lados Unidos, Dr. Hlllel B. Lffllt,
Oakland, California, FAtados Ullidol
John R. Graybill de San Antoaio, l
Estados Unidos.
Los profesores nacionales que
participación en este evento son:
Dr. Dionlslo Félix de Mhlco,
Dr. Amado González Meadoza, de
lajara, Jalisco; Dr. Antonio
Ochoa, de México, D.F.; Dr. P
valle, de México D.F.; Dr. RuW■
de México, D.F.; Dr. Ernesto
R., de México, D.F.; Dr. Ricardo
G., de Monterrey, Nuevo León y DI
nuel A. Rodríguez, de Monterrey,
León.
comunidad médica este evento, se
por anticipado un gran éxito clenli
Es el interés lo que guarda la paz. Oliverlo Cromwell
UNIVERSIDAD 01!: SAS CARLOS
DE GUATF.MALA
REF, DE 223/82
1
Junio 2 de 19!12
l'J· i. ·f ClnJv.-,..,¡1 :¡ria. '"""" 1!
•.\ , t.tJ\l.,\. (;K::1 .. : •1r.~.u:utcA
Se~~re, Vida U,ivers itaria
Mon te rrey. N,L. Mexlco
Zua ¿ua 4f2 Norte Ap-:l o. 07 Suc
Pro:><1ente .
11,,f'
Disting•J idos Mi em'>ros de Vida U.,ivers i tar i a:
. Me es grato 1 1r i girme a us t edes par a fe lici ta r los con lllOtivo
la ce l ebración de l XXXI Anive rsa rio de su i nter esante Publ i cac ión, que e
~ en s:1 Edit o r i al dice ha recogido y almacenado un r i co acervo H terarl
f1l osóft co, his t ór ico y po~tico de mentes cu l t i vadas y erudit as ade.-11 •
de l trascender u, l vnsitado ,
'
Un
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I ud.,
~11 l un,:i,l. 'IUS C r
I bi ~ndome como su atento
dor.
y se~:1 ro ,e
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo IS de Agosto de 1982
L
a eulpa de origen ha quedado
patente en la especie humana. La
concupiscencia y el dominio del
prlncipe del mundo son los dos efectos
principales que evidencian nuestro estado decadente. A estos dos efectos
permanentes, es preciso agregar los
efectos psicológicos y sociales de las
culpas actuales. Si quisiéramos acuñar
en una fórmula breve la actitud del
mundo, podriamos decir que es una
conspiración contra Dios.
La totalidad de lo existente no
queda, ni mucho menos, englobada en
el concept o mundo . Es más
allá-all endidad cristiana o
trasmundo- empalidece y rebaja la
extensión de este mundo. Lo que de
bello, de bueno y de puro veremos en
esta vida son participación de lo divino, heraldos confusos y balbucientes
de las perfecciones de Dios.
El mundo, con todo su cortejo de
atractivos y seducciones que incitan al
amor de lo evanescente, vive gravitando en torno del tiempo y de la nada. La
realidad de nuestras malsanas concupiscencias y la ostentación de poder y
riqueza nublan -cuando no cieganla visión del trasmundo. Tan ciego es el
mundo, que Cristo "estaba en el
mundo... y el mundo no lo
conoció" (Juan 1, 10). Más aún, lo
odió: "Si el mundo odia, sabed que
antes que a vostros me ha odiado a
mí". (Juan XV, 18). El pecado en su
raíz, el mal moral, nace de la negación
del amor, cuando los hombres dieron
la espalda al Verbo de Dios hecho carne para posternarse ante el príncipe de
este mundo: "Tenéis por padre al de•
monio y queréis satisfacer los de•
seos de vuestro padre" (Juan VIII,
44).
Existe una importantísima diferencia entre el pecado del demonio y el
pecado de Adán. En tanto que el del
primero es el primer pecado que continúa - pecado inmanente el del segun-
,,
( Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo X¡
1
...
l mundo aborrece a los cristianos porque dan testimonio contra
él y advierten que sus obras son malas.
" La palabra " mundo" tan sobrecar•
gada de sentido -apunta el R.P. Dr.
José M. Gallegos Rocafull- no llega
a comprenderse del todo sino
cuando se funden en una todas
sus s ignificaciones: unión de los
hombres en el mal y para el mal, en
guerra contra Dios y sus dones
sobrenaturales, disputando su ver•
dad y su realidad al trasmundo en
defensa y provecho de este mun•
do. Su materia y masa se la dan los
hombres; su poder y fuerza el peca•
do; su dirección y gobierno, el de•
monlo" (Dr. José M. Gallegos
Rocafull- "La Figura de este Mun•
Y ENciEthD \ TOJ;l5"
"11)
"{ ' ~.:_ \,·~ ~>_t · \
do", Pág. lS). Urge aclarar, sin embargo, que el dominio del demonio sobre
el mundo es sólo aparente, porque
Cristo "ha vencido al mundo" (Juan
XVI, 33). Aún asi, muchos hombres
aceptan voluntariamente el yugo satánico.
Para los ángeles y los bienaventurados, el mundo temporal es inofensivo pero para los hombres, que tienen
que vivir su fe en la tierra, el mundo
posee una impresionante potencia
agresiva. Si el cristiano rechaza las
ofertas del mundo es porque a la postre
sabe que son falsas e inconsistentes. Si
ante las cosas temporales, el buen cristiano siente indiferencia y despego débese a su firme convicción de que todas
esas mundanas han de pasar. Dice San
Pablo en una de sus epístolas: " Pues
lo que digo hermanos es que el
tiempo es corto; lo que resta es
que los que tienen mujeres sean
como si no las tuviesen; y los que
lloran como si no lloraran, y los
que se alegran como si no se
alegrasen; y los que compran co•
mo si no poseyesen; y los que usan
de este mundo como si no usasen;
porque pasa la figura de este mundo" (San Pablo -1 Corintios VII,
293).
P
ara ese mundo " que no lo ha
tenido" Cristo tiene una frase
terrible: "No oro por el mundo, sino
por lo que me diste (Oh Padre), por•
que son tuyos" (Juan XVII, 9).
En resaltante contraste con lo que
.'<;.
,
Agustín Basave Fernández
del Valle, Doctor en Derecho
y Doctor en Filosofía h.c.
CAPITULO -83-
E
.
Ll e . Jon ~ raker Ro l z
Je'{e
Di vi <Jión Editori ~
aparece y pasa -el mundo- lo que
permanece eternamente es la verdad
del Señor (Sal. 116). Frente al mundo
-aunque viviendo ,en él la Iglesia militante. Y esta Iglesia visible temporal y
mutable (secular) es sólo una parte de
la Iglesia Triunfante y la purgante.
" No son tres iglesias -como lo advierte el padre Gallegos Rocafull- ni
tres momentos distintos de la lgle•
sía sino una misma Iglesia, el cuer•
po místico de Cristo, que desborda
al siglo y, aunque comienza en él
se ramifica y florece fuera de él
con los que ya definitivamente
triunfaron y gozaron de su triunfo o
esperan, purificándose, el galar•
dón de su victoria" (Dr. José M.
Gallegos Rocafull -Pág. 29, Ob. cit).
Tan firmemente cimentada está la Iglesia - espléndida roca granítica de
Cristo- que contra ella no prevalecerá
el poder de las tinieblas. Ya podrán los
hombres pecar, morir y condenarse,
pero la Iglesia, en cuanto tal, ni peca,
ni muerte, ni se condena. En cierta ocasión, Jesús les decía a los Apóstoles -y
en ellos a toda la Iglesia. " Estaré con
vosotros hasta la consumación del
siglo" (Mateo XXVIll, 20). He aquí
el secreto de la dimensión de eternidad
que, aquí mismo en la tierra, ofrece la
Iglesia de Cristo. El cristiano hombre
que ha renacido en Cristo- ha renunciado, en el bautismo y después en la liturgia del Sábado de Gloria que renueva las promesas bautismales, al
mundo, a sus pompas y a sus vanidades. En este sentido cabe decir que el
cristiano es antimundano.
El que canta ahuyenta sus pesares.- Miguel de Cervantes, escritor es•
pañol. 1547•1616.
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La generación que emprende una revolución no suele
completarla.-Thomas Jefferson, presidente norteamericano. 1743-1826.
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Mientras quede una injusticia por reparar, la revolución no habri tenni•
nado.- Gen. Antonio Maceo, patriota cubano. 1845-1896.
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1
1
LOS RISTIA O E
EL UNDOCON.T A
EL UNDO
do fue perdonado porque se arrepintió,
se confesó y se sometió al castigo. Lucifer es el simbolo del pecado. Los
hombres -como Adán, como David,
como Magdalena, como Zaqueo pecan
y se arrepienten. Y a los que se arrepienten, Dios les da la gracia de la fi.
liación divina: " He aquí el cordero
de Dios que quita el peéado del
mundo". (Juan 1, 29).
11
Hay algo más poderoso que todos los ejércitos del mundo. Yes esto una
idea cuya hora ha llegado.- Víctor Hugo, escritor francés. 1802-1885.
�Domingo 15 de Agosto de 1982
VIDA UNIVERSITARIA
12
1
CELEBRAN REUNION
INTERNACIONAL SOBRE AVANCES
DIAGNOSTICOS Y TERAPEUTICOS DE
MICOSIS OPORTUNISTAS
tunistas. Después de un receso, el Dr. Ricardo Rangel
Guerra disertará sobre Mucormicosis Rinocerebral y
finalizará con una Discusión.
Por la tarde, en punto de las 15:00 horas, el Dr.
Amado González Mendoza, hablará sobre Interacción Huésped Parásito en las Micosis Sub-Cutáneas y
el Dr. Ernesto Macotela Ruiz, disertará sobre Los
Micotemas; Micología y Fisiopatagonia.
El Dr. Pedro Lavalle hablará sobre avances Terapéuticos en el Manejo de los Mocetomas y finalizarán los trabajos de ese día con una discusión entre los
•participantes.
H
ay mucho interés en la comunidad médica
por asistir a la Reunión Internacional " Avances Diagnósticos y Terapéuticos de Micosis Oportunistas" que, bajo los auspicios de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Medicina,
la Sub-Dirección de Investigación y Estudios de
Post- Grado y el Departamento de Microbiologia,
habrá de celebrarse los días 14, 15 y 16 del próximo
mes de octubre.
Escenario de este evento cientifico, será el auditorio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" y actuarán como coordinadores el Dr.
Oliverio Welsh Lozano, Jefe del Laboratorio de
Micología de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Dr. Manuel A.
1 odríguez, Jefe del Departamento de Microbiología
de la Facultad de Medicina de nuestra Máxima Casa
de Estudios.
Se hace del conocimiento de los participantes
que habrá traducción simultánea.
La inauguración de este evento está programada
para las 9:30 horas del día 14 de octubre y estará a
cargo del Dr. José Mario Cutiérrez, Director de la
Facultad de Medicina y del Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio Conzález".
El primer expositor será el Dr. Manuel A.
Rodríguez, quien disertará sobre Introducción, Objetivos y Temática.
El hombre y el Mundo de los Hongos, será el tema expuesto por el Dr. Rubén López.
Después de un breve receso, el Dr. Ernesto Macotela Ruiz, hablará sobre El Impacto del Médico
Moderno en la Micosis latrogénicas. El Dr. Libero
Ajello, tendrá a su cargo abordar el terna Agentes
Viejos y Nuevos de Enfermedades Micóticas Humanas.
E
l sábado 16 se iniciarán los trabajos con un
Sirnposium, en donde el Dr. Oliverio Welsh Lozano hablará sobre Avanees en el Tratamiento de las
Micosis Superficiales.
Introducción y Coordinación, será el tema expuesto por el Dr. Hillel B. Levine, Esporotricosis y
Cromomicosis, será un tema de interés abordado por
el Dr. Pedro Lavalle.
El Dr. Williarn Graybill hablará sobre Histoplasmosis, Criptococosis y Cocidioidornicosis.
Después de un receso, el Dr. Hillel B. Levine expondrá el tema Estrategia en la Búsqueda de Nuevos
Agentes Terapéuticos por las Micosis.
Después de una Discusión con los participantes,
se procederá a clausurar el evento médico.
ELABORAN EL PLAN INDICATIVO DE
EDUCACION SUPERIOR DEL
ESTADO DE NUEVO LEON
Y
a salió a circulación el número 49 del Boletín de la Dirección de Planeación Universitaria
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con un
extenso estudio de El Plan Indicativo de Educación
Superior del Estado de Nuevo León, realizado por
Eleazar Garza Castaño.
En uno de sus párrafos señala que la planeación
de la educación superior en el país, adquirió impulso
a partir de la VIII Reunión Ordinaria de la Asamblea
General de la ANUIES, con la que se inicia un proceso para instalar el Sistema Nacional de Planeación
Permanente de Educación Superior (SNPPES) Y se
establece el compromiso de obtener el Plan de Educación Superior.
Para elaborar el Plan Nacional, apunta, se decidió tomar en consideración los Planes Estatales Indicativos de Desarrollo de la Educación Superior
(PEIDES) que deberían realizarse por los Estados.
En Nuevo León, el crecimiento acelerado de la
población escolar, la política del pase automático
implantada por la Universidad Autónoma y otros
hechos, habían desarrollado un proceso de planeación de carácter institucional, que reconocia la necesidad de lograr una mayor coordinación interinstitucional, por lo que el compromiso de elaborar el
D
espués habrá un Simposíum, para seguir el
Dr. Oliverio Welsh Lozano con una introducción y luego, el tema Cándidosis Modelo de Oportunismo, será abordado por el Dr. Antonio González
Ochoa. Aspergilosis, será el tema que expondrá el
Dr. Dionisio Félix.
Otro tema de interés será Zigomicosis, que el Dr.
Libero Ajello habrá de exponer, para finalizar con
una discusión entre todos los participantes.
El viernes 15 de ese mes, se abrirán los trabajos a
las 9:30 A.M. con un Simposium. Después el Dr.
Amado González Mendoza hará la Introducción, para continuar después con el tema El Diagnóstico Micológico e Histopatológico de las Micosis Hongos
Oportunistas.
El Dr. Leo Kauffman hablará sobre el Diagnóstico Inmunológico de las Micosis por Hongos Opor-
PASTELERIAS MONTERREY
s
tt
Juárez Sur 507
• • *
Pino Suárez Nte. 418
***
Hidalgo Pte. 2722
PEIDES fue bien aceptado.
,
Conviene recalcar que el carácter del PEIDb
documento que condujo a la recolección y obte. . .
de datos estadisticos de las instituciones de educad6t
superior del Estado que constituyen un valioso ba11CO
de datos, fructifero a la planeación de la educaci6a.
El PEIDES, señala, es el primer paso a un proceso permanente de planeación a nivel estatal que se
instaura conjuntamente con la COEPES, fue form11•
lado mediante la participación de las instituciones de
educación superior en el Estado l pretende ser un:i visión integral de las características y problemas del sistema educativo y propone, con carácter indicativo,
respetando la autonomia de las instituciones de educación, una serie de lineamientos generales prospectivos.
F
ue así como el pasado 24 de junio, se llevó a cabo una junta de Rectores y demás titulares que
integran la Comisión Estatal para fa Planeación de la
Educación Superior COEPES, a efecto de presentar
el Plan Estatal Indicativo del Desarrollo de la Educación Superior 1981-1991.
La presentación, fue realizada por el licenciado
Ernesto Bolaños Lozano, Secretario Coordinador del
COEPES, quien señaló los objetivos, los antecedentes y los contenidos, así como algunos aspectos del
proceso de elaboración del PEIDES y asimismo, enfatizó la necesidad de que los lineamientos sean aprobados por la COEPES.
OFRECEN MAESTRIAS EN CIENCIAS
LA FACULTAD DE MEDIC NA
L
a Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Mediciu
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, hizo
del conocimiento de los estudiantes graduados en el
área biomédica, interesados en continuar estudios de
post-grado, que actualmente, está ofreciendo
Maestrias en Ciencias en las siguientes especialidades:
Fisiologia, Microbiología Médica, Morfologia y
Patología, dándose a conocer a los interesados los
programas de estas especialidades que deseen continuar.
El examen de selección se llevó a cabo la última
semana de julio y los cursos del semestre se iniciarán
el primero de septiembre.
INSTALARAN CIRCUITO CERRADO
DE TELEVISION EN LA
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
L
a Facultad de Odontología de la Universi•
dad Autónoma de Nuevo León, contará en breve con un sistema de circuito cerrado de televisión
que permitirá la transmisión de conferencias a los
alumnos y maestros del plantel.
Así lo dio a conocer el doctor Antonio Ruiz
Sánchez Collado, Director del plantel, quien añadió
que, al mismo tiempo se instalará un aparato de televisión en la sala de espera, que permitirá transmitir
educación dental a los pacientes.
También dijo que se adapta un salón del tercer
piso para investigación con todo y su Biotero, esto es,
donde se guardan los animales que sirven de experi•
mento para llevar a cabo las investigaciones.
Dentro de esa intensa actividad, que imprime al
plantel, gracias al apoyo de maestros y alumnos, el
funcionario universitario dijo que el Gobernador Alfonso Martinez Domínguez, junto con el Rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, hao sido invitados el día 20 del actual a develar la estatua de "La
Tortuga" , emblema del citado plantel.
"La tortuga dijo, fue escogida por ser el
símbolo del departamento deportivo de los
odontólogos y, además, porque representa la
tenacidad que debe existir entre aquellos que
se han propuesto para llegar al triunfo".
VIDA UNIVERSITARIA
o
A OE
HER
N
Franz Bouchspies
' 'El
que quiera nacer, tiene que destruir
un mundo", son las palabras inmortales
del gran poeta suabo Hermano Hesse, que revolucionara las Letras Germánicas contemporáneas. Es
decir, que el que quiera superarse, tiene que romper
con sus prejuicios y sus limitaciones, y tratar de elevarse por encima de los demás. A menudo, el mundo
de la mediocridad encadena al hombre a sus arraigadas costumbres y creencias, que le impiden ver por
encima de él.
Hesse nació en 1877 en Calw, un pueblecito de la
hermosa Suabia (Wurtenberg), que fuera cuna de
otros renombrados poetas y pensadores alemanes como Schiller, Schelling, Hegel y Holderling. Su padre
era un predicador pietista y su madre, suizo-francesa,
de familia estrictamente religiosa. Estaba destinado a
convertirse también en un teólogo, pero su espíritu
inquieto no soportó la rigida disciplina del Seminario
de Maulbronn, célebre en toda Alemania, ya que de
alli habían salido algunos de los más claros cerebros
de la nación (Hegel entre otros). Sus abuelos maternos hablan sido misioneros en la India; de allí su
sirnpatia por el Oriente y por la montañosa y tranquila Suiza, a donde su pacifismo le empujó.
Huyó pues del seminario, y se dedicó al comercio de libros y al periodismo. Durante la Primera
Guerra Mundial, sirvió a su país en la Cruz Roja, en
Suiza y en Alemania, ya que no fue considerado apto
para el servicio de las armas. Sus primeros libros
publicados fueron "Peter Carnenzi", y "Hermano
Lauscher", cuyos protagonistas se mueven en un ambiente semejante al de los bosques de la Selva Negra
natal y la Suiza idealizada por él, cuya ciudadaoia
acabó por adquirir en 1922. No comulgó nunca con
el nazismo.
U
n viaje a la India le entusiasmó por este
país, su manera de pensar y de vivir. Y escribió
su novela "Siddharta", que fue muy admirada por
sus lectores, especialmente por los jóvenes, en la cual
ya plasma su devoción por la vida y su búsqueda
constante de lo espiritual y lo elevado. Otros libros
famosos que le alcanzaron celebridad f~eron "Dernian" (La juventud de Emilio Sinclair) y "El Lobo
Estepario", con los que se consagró para la posteridad. "Demian", es la vida de todo joven, con su
dualismo interior; en el que luchan su educación conservadora adquirida y sus temores por convertirse en
sacrílego profanador; y sus nuevas experiencias espirituales y exteriores, que le muestran un mundo distinto del que soñó. Dernian, es el "dairnon" socrático, el impulso creador de superación y conocimiento,
_el demonio griego mencionado por Goethe. Hesse
convierte el "dairnon" en el "Dios Abraxas", deidad
de lo creativo y lo demoníaco.
"El Destino del Hombre oscila entre lo espiritual y lo mundano", nos dice Hesse en su libro "El
Lobo Estepario". El hombre de empuje no puede
permanecer eternamente en la mediocridad. Este es
su mensaje y nos pinta en él al hombre de genio, convertido en un solitario por los embates de una sociedad incornprensiva y hostil. "Bajo la rueda", son
páginas autobiográficas y recuerdos del seminario de
13
Maulbronn. La lucha del hombre con el medio, que
acaba por destruirlo.
En 1946, terminada la II Guerra Mundial, se le
concede el Premio Nobel de Literatura por su libro
"El Juego de Abalorios", profundamente humano,
el cual le convierte en un autor clásico, no obstante
que él transitó por los caminos del viejo Romanticismo Alemán, y tuvo siempre por modelos a Novalis, a
Moericke y a otros, cuya influencia se adivina en su
poesía, delicada y exquisita.
M
urió Hermano Hesse venerado y admirado,
en Montagnola, Suiza, a principios de agosto
de 1962. Su memoria perdura y se proyecta hacia la
posteridad. La misma Alemania, su patria, que no lo
comprendió durante mucho tiempo, le considera hoy
uno de sus hijÓs más dilectos y de sus glorias más radiantes.
HERMANN HESSE
�VIDA UNIVERSITARIA
14
Domingo 15 de Agosto
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 15 de Agosto de 1982
15
concluye que hubo mayor actividad de la insu1111
jo mayor requerimiento de trabajo.
TRABAJO DE INVESTI GACION
SOBRE EL SINDROME DE LA
VENA CAVA SUPERIOR
NUEVO LEON ES EL ESTADO
CON EL MAS BAJO NIVEL DE
ANALFABETISMO CON EL 7.0%
N
uevo León ocupa el primer honroso lugar en
el índice más bajo del analfabetismo en todo el
país, con un 7.0 por ciento de la población mayor de
15 años. El segundo lugar corresponde a 'Baja Calilornia, con un 7.5 por ciento y el tercero a
<.:hihuahua, con un 7.8 por ciento.
Lo anterior se da a conocer en el Boletín número
-'7 de la Dirección de Planeación Universitaria de la
l niversidad Autónoma de Nuevo León.
En contraste a estas cifras, el índice más alto se
da en Oaxaca con 34.2 por ciento, siguiéndole
Guerrero con 32.3 por ciento y el tercer lugar en
indice más alto corresponde a Chiapas con un 29.8
por ciento de analfabetos, respecto a su población
mayor de 15 años cumplidos.
El informe destaca el hecho de que en las entidades cí)n mayor abundancia de a naifabetos, la proporci(m de éstos oscila alrededor de la tercera parte de la
población de dicha edad. Esto significa que a pesar
de los esfuerzos y de los verdaderos logros obtenidos
durante las últimas décadas, el país no ha podido
abatir considerablemente el analfabetismo en número, absolutos.
En 1981 había unos seis millones de analfabetos
r n el país y es muy poca la diferencia en la cantidad
pronosticada en 1983.
En términos porcentuales se puede apreciar un
~ran progreso, ya que en 1960 el 34.6 por ciento de la
población a nivel nacional era analfabeta, mientras
que en 1981, la cifra era de 16.8 por ciento. Pero en
rntud de la explosión demográfica de las décadas
comprendidas en dicho lapso, en números absolutos,
..1 anafabetismo mantiene casi a nivel nacional 6.7
millones aproximadamente en 1960 y 6.6 millones en
mgr/ dl.
Los resultados obtenidos en esta labor de investigación, en condiciones de reposo, cuando el nivel de
reservorio de retono venoso está seis cenümctros arriba de la aurícula derecha, el consumo de glucosa sin
insulina fue de 8.4 mgr/ gr/ hr.
En estas mismas condiciones el consumo de glucosa en presencia de insulina fue de 10.5 mgr/ gr/ hr.,
inc(ementándose el consumo en un 25 por ciento más
que de insulina.
En condiciones de mayor esfuerzo, cuando el reservorio venenoso está a 21 centímetros por arriba de
la aurícula derecha, el consumo de glucosa sin insulina fue de 8.0 mgr/ gr/ hr.
En las mismas condiciones, el consumo de glucosa en presencia de insulina fue de 12.4 mj!r/ gr/ hr.,
incrementándose el consumo de un 55 por ciento más
que sin insulina.
De acuerdo con los resultados obtenidos, se
ESTUDIAN EL CONSUMO DE GLUCOSA
POR EL MIOCARDIO Y SIN INSULINA
EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO
C
onsumo de glucosa por el Miocardio y sin insulina, es un trabajo de investigación realizado
por el Dr. Antonio Bracho H. y el Dr. Ricardo H.
Chávez Ch., cuyo objetivo es determinar el consumo
de glucosa por el miocardio en presencia de insulina.
Fue en enero de 1980 cuando se inició este trabajo de investigación, para terminar en diciembre de
1980 y fueron trabajos preparados cardiopulmonares
que refieren que el consumo de glucosa se incrementa
con el esfuerzo, pero no hacen referencia a la utilización de la insulina por el miocardio.
Se utilizaron cuatro lotes de preparados cardiopulmonares en perro, según técnica de Starling Y
se controló glicemia a demanda con un BioS tator que
se mantuvo a nivel de glucosa constante en 100
indrome de la Vena Cava Superior, fue un
dio de interés presentado por los doctores J
F. Villegas Elizondo, César Villarreal Lecea, J
Alanís Elizondo y la doctora Patricia Gutiérrez
z{llez, del Departamento de Neumologia del H
Universitario.
Este trabajo de investigación fue presentado
rante las actividades académicas programadas
de los festejos para conmemorar el CXXIII anív
rio de la Facultad de Medicina de la Unive
Autónoma de Nuevo León.
El objetivo del mismo, fue revisar la experi
obtenida de pacientes admitidos con diagn
clínico de Sindrome de la Vena Cava Superior d
te 1977 a 1981.
Material y Métodos: Señalan que durante
tiempo se estudiaron 19 pacientes, 14 hombres y
co mujeres, estando la mayoría de ellos entre la q
ta y sexta década de la vida. La mayoría tenían
disnesa y hemoptisis con ataque al estado genel'II.
70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA
COLABORACION EN LA
TRANSFORMACION
ARQUITECTONICA DE MEXICO
In ercambio
Mutuo IEntre
loway
Yucatán
' - - - - Por Osear F. Castlllbn - - - ~
Profr. de Educación Física
L
a Asociación de Salud, Educación Fisica, Recreación y Danza del Estado de lowa, en los ütados Unidos y el Departmento de Educación Fisica
del Estado de Yucatán en México, Iniciaron en 1979
un intercambio de cooocimientos en salud, educación
física, recreación y danza.
Los yucatecos desean, mediante este intercambio, conocimientos técnicos y primeros auxilios para
el deporte, en sistemas de entrenamiento deportivo,
administración del deporte, programación y curriculum, tanto de juegos, como danzas para las escuelas
primarias y secundarias.
A través de este Intercambio, los miembros de la
Asociación de Salud, Educación Flsica, Recreación y
Danza del &tado de lowa, han recibido lecciones de
f utbol soccer de parte de los yucatecos; también han
recibido enseñanza de gimnasia rítmica y han aprendido danz.as del folklore de Yucatán, Tabasco y
Chiapas.
-oooOooo--
1981.
l,o mismo ocurre en nuestra entidad nuevoleonesa, donde en 1960 el porcentaje era de 17.6 por
d CfltO y en 1981 de 7.0 por ciento, mas en 1960 había
terca de 110 mil analfabetas y en 1981 cerca de 114
mil.
Lo anterior permite suponer que la eliminación
del defecto está en función de la estabilidad demográl'ica y, por otra parte, esta carencia constituye un
campo propio para el servicio social de los universitarios l para las actividades de extensión.
S
Sobre la Marcha
CEMENTOS MEXICANOS, S. A.
A principios de 1979, cuatro maestros yucatecos
visitaron el Estado de lowa y observaron los programas de juegos y recreo que realizan las escuelas de varias ciudades de dicho &tado.
Además, concurrieron al Congreso &tatal de
Salud, Educación Fisica, Recreación y Danza, y cambiaron ideas con sus colegas norteamericanos, lo que
les permitió efectuar planes para el futuro.
A petición de los yucatecos, el maestro Paul Kabaret, asesor de educación fisica en lowa y Peg
Houglum, entrenadora de lowa State University,
mostraron sus conocimientos a los maestros y coaches yucatecos que estuvieron presentes en una
clinica de diez dias.
--0000000---
Por su parte Carlos Guzmán Pacheco, entrenador de basquetbol y de futbol soccer y Alicia Blanco
del Villar, coach de natación, visitaron las escuelas de
lowa para observar actividades y las facilidades con
que cuentan.
A su vez, el maestro Guzmán Pacheco demostró
las destrezas necesarias en el futbol soccer y Alicia
fue traductora.
Mediante este intercambio se creó conciencia internacional de la importancia que tiene el mostrar tales conocimientos mutuamente.
Durante la temporada navideña de 1979, quince
deportistas y maestros de lowa visitaron a la ciudad
de Mérida y se alojaron en casas particulares. Eso redujo gastos.
Además los norteamericanos conocieron la for-
88ilarina dlJI sstutfo de
fÍIJll/8
CIJffJn III
M/Jrids, mostnJfldo 1H1 baile rsgi<JMI de YtatMI a los visitantlJS de luwa.
ma como viven las familias yucatecas del medio ambiente de Mérida.
Los visitantes de lowa recorrieron las ruinas mayas y participaron en diversos actos de carácter social.
-oooOooo---
E
n enero de 1982 se repitió el viaje de los de lowa a Yucatán y quince dias antes de ese viaje,
un grupo de la tropa de danza Cerón de Mérida visitó
Ames, lowa durante dos semanas.
Esa visita sirvió para mostrar a los norteamericanos las danzas yucatecas y la gimnasia ritmica.
El mismo grupo recorrió cuatro ciudades de
lowa y cuatro mil personas asistieron a sus clases.
Los yucatecos fueron muy agasajados.
La visita vigorizó la comprensión internacional y
la Asociación de lowa obsequió libros sobre temas de
educación fisica a los maestros yucatecos.
--oooOooo---
de lowa y Yucatán deben escribir a Jan Berín, 311
Physical Education Bu0dlng, lowa State University,
Ames, lowa 50011.
A:
ropóslto de este mismo tema, recordamos
ue en 1947 se inició un provechoso intercambio entre los clubes gimnásticos de Dallas y el Orculo
Mercantil Mutualista de Monterrey, a iniciativa de
los finados José Navarro y Lester R. Grlffin.
Cuando eso sucedia en Monterrey, la gimnasia
de tipo olimplco no existia.
Durante los últimos 35 años, gracias a ese in!ercambio entre Dallas y Monterrey, la afición por la
gimnasia olimpica creció, sobre todo entre las mujeres y ahora hay una gran cantidad de niñas menores
de quince años que practican dicha gimnasia.
Además, varios de los gimnastas, hombres y mujeres, que se formaron en el Omalo, bajo la dlrecdón del maestro Dlonlsio Apilar, establederoa 1111
propios dubes y están realizando una buena labor:
Siempre hemos creido que el Intercambio depordvo internacional es muy bueno y merece apoyo de
quienes están capacitados pan brindárselo.
En estas actividades han participado cuarenta
maestros de lowa y Yucatán, desde 1979 que se Inició
esta relación y han obtenido grandes beneficios.
--oooOooo--Este intercambio educativo entre Yucatán y
lowa ha recibido el apoyo y cooperación de las Naciones Unidas, lo mismo que de la YMCA, los maestros de danza y de educación física, lo mismo de los
estudiantes de colegios y universidades, tanto de Yucatán como de lowa.
Los interesados en crear una relación igual a la
BANCO REGIONAL OE!,- NORTE. S .A.
.... .;,T 1l' ,
_.,
PE. R .V-..(' A ,~.
• P1.. f
�1•
VIDA UNIVERSITARIA
16
Docto y Eiemplar....
(Viene de la Página 3)
DIPLOMAS DE BACHILLERATO A
LA GENERACION 80-82 DE LA
PREPARATORIA 17
E
n un acto solemne, de gran brillantez por la
trascendencia del mismo, en la población de
Ciénega de Flores, los jóvenes de la Generación 198082 de la Escuela Preparatoria Nº. 17 de la Universidad Autémoma de NueH> León, recibieron sus diplomas.
El doctor Hernán Ramírez Vela, quien fuera primer director de este plantel universitario, fungió como Padrino, compartiendo el lugar en el presidium
con la arquitecta Rosa Amelia Lozano, representante
del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro en este evento.
También estuvieron en el estrado el C.P. Carlos
P. Sáenz, actual director de la Preparatoria Nº. 17, el
arquitecto Armando Flores, maestros y otras personalidades en el trascendental acto.
En un mensaje realista, de espíritu universitario,
la representante del doctor Piñeyro López en esta ceremonia, arquitecta Rosa Amelia Lozano, al hacer
uso de la palabra, dijo a los nuevos graduandos que
"el acto marca un serio compromiso para con
ellos, sus maestros y sus padres, compromiso,
dijo, porque ustedes como universitarios,
tienen el deber de superarse académicamente
cada día y en todos los órdenes y mantenerse
actualizados en la profesión que escojan, para
ser dignos de ser llamados universitarios".
"Compromiso, añadió, porque egresan de
una de las universidades de vanguardia del
país, como es la Universidad Autónoma de
Nuevo León y ~eben recordar que, al llegar a ser
profesionales, su mayor compromiso es regre•
sar a su lugar de origen, porque son la esperan•
za de su pueblo para progresar".
Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO;
Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA;
Redacción: SAUL BALDERAS PEÑA:- Publicación quincenal informativa y cultural, auspi•
ciada por el Patronato Universitario de Nuevo
León. Autorizada como correspondencia de Se·
gunda Clase en la Administración de Correos de
la Ciudád de Monterrey, N.L., con fecha 16 de
abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462
Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva reslos autores. Toda corresponden-.
ponsabilidad de
,
cia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos
en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A.,
Avenida Colón 101 Pte,, en Monterrey, N.L.,
México.
día cinco de diciembre, del año de mil ochocientos
noventa y nueve.
Sus pádres fueron Don Arnulfo J. Leal y Doña
Manuela Leal de Leal. Cuando contaba con diei
años de vida falleció su madre y Don Abelardo tuvo
que hacerse cargo del sostenimiento de su padre Y de
la hermana de éste, doña lsaura Leal Leal.
Su formación, desde pequeño, fue debido a su
esfuerzo por lograr su superación y la de los suyos.
La educación primaria la recibió en la Escuela de los
Lasallistas, de Cadereyta Jiménez, N.L.
Nos comentaba Don Abelardo, con quien cultivamos una amistad por muchos años, que en el año
de mil novecientos diecisiete, inició sus actividades,
como escribiente, en un Juzgado de Cadereyta Jiménez, N.L.
Recalcaba que al verse rodeado de montones de
papeles, sin tener ningún conocimiento al respecto,
haciendo fuerzas de flaqueza, comenzó a ordenar expedientes, oficios, etc. logrando poner en orden y al
mismo tiempo, en su papel de autodidacta, asimilar
conocimientos que le servirian en el futuro.
De su época de niño, recuerda el barrio de Juan
Ignacio Ramón con Diego de Montemayor, en donde
realizaba, al lado de sus fa miliares, las más duras tareas para lograr su subsistencia.
·
P
rueba de ello es que tenia que bañar caballos hacer el aseo de los locales respectivos, en
fin, con fe en Dios, lograr superarse, en forma constante.
Su amigo de la infancia, el señor doctor Don
Francisco J. Peña, refiere que conocla a Don Abelardo y le consta que, sin haber cur;ado estudios de preparatoria y sintiéndose imbuido de un áfán de elev~rse en todos los aspectos, culturales y económicos, realizó arduos trabajos.
Avid o cJe saber más y más, con el fin de lograr
mayores conocimientos, se dedicó a leer obras dedicadas a las ciencias jurídicas, logrando, hasta el momento de su fallecimiento, tener una biblioteca con
cerca de dieciocho mil volúmenes.
Se sabía su capacidad en las disciplinas jurídicas
y rectitud, dado que él consideraba que debía haber
"justeza" a secas, procurando cumplir con la percepción de vida humana y un respeto y amor a Dios.
En una de las conversaciones que tuvimos y que
lamentamos no haya habido la oportunidad de tener
más y más, dado lo que aprendíamos de su experiencia y de su afán de comunicar sus conocimientos, nos
indicaba la conveniencia de dejar sus libros a instituciones que siguieran sus deseos de ponerlos al alcance
del mayor número de personas.
Creemos que sus familiares, entre los que contamos con muy buenos amigos, el Lic. Abelardo A. Leal Jr., lng. Jaime, lng. Victor M. y sus hermanas,
Manuelita, Maria Guadalupe, Graciela y Carmela,
así como la estimable señora doña Emestina Díaz de
Leal Leal, esposa que fuera de Don Abelardo, lleven
al cabo las gestiones necesarias para lograr que se
cumplan los deseos de nuestro buen amigo,
Q.E.P.D.
C
ontamos con unos libros, escritos por Don
Abelardo y dedk.'do~ muy gentilmente a nosotros, que demuestran su afán constante de difundir
ideas, conceptos históricos, etc.
Entre estos libros, podemos anotar los siguientes: "El Nuevo Reino de León", escrito en el año de
mil novecientos setenta y cinco y del cual nos permitimos hacer un comentario que apareció en el periódico "El Norte", de esta ciudad, "Un Estado sin Impuestos", "El Vendaval de la Guayabera", "Mocte-
Domingo 15 de Agosto de
zuma, D.F.".
Un poco antes de fallecer, habla planeado 11111
adaptación de nuevo datos sobre su libro "El Nuno
Reino de León", aparecido en el año de mil novecientos setenta y cinco. Creemos que sus familiafts
procedan a editarlo, para bien de la colectividad.
Gran cantidad de futuros licenciados en derecho, así como profesionales en estas discipl1111
acudían, en forma constante, con Don Abelardo,
plan de consultarle sus problemas y él, con toda gta.
tileza, desposeído de egoísmo, procuraba orientarles
para mejores resultados.
Es por ello que la Universidad Autónoma de
Nuevo León, reconociendo sus conocimientos
quiridos al través de más de sesenta y cinco años de
vida activa, le otorgó, con fecha del dos de junio, del
año de mil novecientos ochenta, el título de "Doctor
Honoris Causa en Ciencias Jurídicas", muy mtrecido, por cierto.
Asistimos a ese solemne acto y recordamos lo
que expresara Don Abelardo, al indicar lo siguieatr.
"Es muy pobre mi presentación, soy Abelardo¡
simplemente Abelardo...".
Agregando "este es el sueño del que pri~
ro tengo que dar gracias a Dios. Sacar el ag.,.
de mi, un pozo sin agua, no lo creo. ¿Quién so,
yo? Fue el auxilio de la Divina Misercordla".
Siguió explicando: "el titulo de Doctor Hono,
ris Causa en Ciencias Jurídicas, que se me estt
otorgando, no lo merezco. Yo no tengo estudios
profesionales, lo considero fruto excesivo del
afecto y la benevolencia de esta noble y distinguida Universidad".
Además del titulo de Doctor Honoris Causa ni
Ciencias Jurídicas, de la U.A.N.L., Don A,blardo recibió otras distinciones: "Jurisconsulto Nue\'oleonés", del Colegio de Abogados de Nuevo Leóa.
A.C., "Doctor Jurisperito", del Colegio de Abopdos del Noreste A.C., y en 1961, el titulo de "Jurisconsulto Mexicano", con un reconocimiento Dlcional, por sus méritos.
ei,
8!'l
P
alabras pronunciadas por Don Abelardo ea
aquella memorable ocasión de su recepción del
titulo de Doctor Honoris Causa en Ciencias Juridicls
que no resistimos el deseo de publicarlas, como u■
merecido homenaje a su memoria:
"Un doctorado en Ciencias Jurídicas significa una visión con prismáticos de mayor alcance, entre más lejos, mejor, hacia horizontes de
superación y elevación".
"Las Ciencias Jurídicas son sacerdocio de
la armonía y el bienestar colectivos, en todos
los órdenes y profesiones".
Para finalizar estas mal hilvanadas líneas, que
consideramos obligadas por la capacidad y conocimientos de Don Abelardo, asl como por la amistad
con que se sirvió honramos, solamente deseamos
agregar que enviamos a sus familiares, las expresiones más sinceras y cordiales de condolencia, esperando que la resignación cristiana, llegue a sus hogares.
DESCANSE EN PAZ DON ABELARDO A.
LEAL LEAL.
Hasta una fa Isa alegria suele ser preferible a una verdadera tristeza.
René Descartes
···o···
El mérito de los viejos autores no proviene de la reverencia que rendimos a los
muertos, sino de la competencia y envidia de
los vivos.
Thomas Hobbes
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1982
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
31
Número
Número de la revista
1514
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1982, Época Segunda, Año 31, No 1514, Agosto 15
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/08/1982
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014274
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Ingeniería mecánica
Medicina
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Construyen una Casa Solar en
la Facultad de Ingeniería Mecánica
/.a
Facultad
lngenieria
de
A-fecánica J
Eléctrica de lt1 l'nh'ersidad
Autónoma de Nuevo león.
trabaja en terminar el proyecto denmninado Casa Solar, que ,·onsiste en cprovechar el uso de los recursos
naturales en una casahabitación que. además de
contar con un confort y am-
biente sano. ahorra considerablememe el consumo de
A.•pecto parcial de las Instalaciones de la NASA, en los Estados Unidos, basta donde
fueron los alumnos de la Preparatoria Ocho, en viaje de esllldios.
Alumnos de la Preparatoria 8
REALIZAN VIAJE DE ESTUDIOS
AINSTALACIONES DE LA NASA
E
I viaje de estudios que alwnnos del Grupo 6 de la Escuela
Preparatoria No. 8 de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, realizaran a
la NASA en Houston, Texas, tuvo el éxi. to acadimico esperado, tanto en lo teórico, como en lo práctico.
El viaje, que permitió a los entusiastas preparatorianos ampliar sus
conocimientos en torno a los viajes siderales, se realizó, según dijeron,
gracias a las voluntades de muchas
personas que colaboraron econorr::camente con ·estos muchactios.
A fin de hacer público agradecuniento a quienes colaboraron con
ellos, el estudiante Hwnberto Reyes
Luján, representante del grupo y del
comité organizador, la licenciada
Maria Cristina Fuentes y licenciado
Daniel Vázquez Castro, así lo hicieron
saber.
Compenetrados del interés que el
viaje representaba para ellos, el gobernador del Estado Alionso Martinez
Dominguez; la Operadora de Servicios
Turísticos del Estado; el Alcalde de
Guadalupe, Nuevo León, Hwnberto
Cervantes Vega, el hder del Sindicato
de Trabajadores de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, licenciado
Carlos Jiménez Cárdenas y el director
del plantel, Biólogo Mario Gómez
García, promovieron con sus aportaciones económicas este viaje.
El regreso fue satisfactorio, dijeron
los informantes, porque permitió a los
estudiantes tener una amplia visión de
lo que representan en la actualidad y en
!el futuro los viajes espaciales pa•.
ira el munrto.
energéticos a tral'és de la radiación solar y nocturna,
1:1 rir,tfar del Centro de
lm'~stigaciones Cientf{icm-
comunica11 la cámara de
aire con el exterior.
También cuenta con 1111
sistema secun<lario que se
comunica con el interior de
la casa por medio de duetos
J' 1•entilas, L'olocadas-estratégicamente y este sistema
es un depósi10 construido
por paredes aislantes. en cu-.
ya parte más interior se
tiene mw cámara de aire.
·11/í se /oca/i:,a11 u,u,s
aletas, soportes sobre los
cuales deJca11.w1 la .mperfide
,
dt esta Facultad, ingeniero
Joel Gon;,á/ez '1arroquí11,
informó que se pretende,
con ello, proporcionar a los
habitames del campo J' la
ciudad, una casa econóínica
en cuanto al consumo de
energéticos.
''La
casa
en
proyecto", informó el funcionario universitario,
cuenta con paredes aisladas
térmicamente, con lechos
de lámina pintados de negro
con una inclinación de 37. 7
con respecto a la horizonlal
y orientados hacia el este,
sur, y oeste. convergiendo
hacia una chimenea
.centrar·.
/,a co11str11cción contara l'On un techofal~o de material aislante riKido, que ra
por ,lehajo del lecho de liimina, formando así una cámara de aire entre la lámina
J' el cielo ft1lso. Un tanque
de agua se localizará en la
parte superior de la Casa, a
un lado de la chimenea, los
cuales atraviesan duetos que
LA CAPI LA ALFONSINA
nos transporta lejos de la realidad, lejos de nosotros
mismos. Nos lleva a un estado de asombro, a la altura de
or razones más o menos indefinidas, los re- . las más gratas sensaciones en el mundo del arte y la cultura.
giomontanos no hemos logrado descubrir con
certidumbre el patrimonio cultural de que la ciudad es
ada detalle de la Capilla, cada estante, cada
uno de los veintiséis mil libros eslán
depositaria. Aludo concretamente a la Capilla Alfonsina
que se yergue, rica y cimera, en una magnífica edificación amorosamente cuidados y colocados, listos a entrar en
contacto con quien los quiera abordar.
de la Ciudad Universitaria, aquí en Monterrey.
Sí, es cierto que la inauguró el señor Presidente de la
La Capilla Alfonsina levanta sus firmes y esbeltos
República; que en su momento hubo material noticioso muros en el corazón universitario. Su presencia ha iniciado
para los diarios y la televisión; que se invirtió mucha tinta una etapa renovadora en el ánimo cultural de nuestra
de imprenta en reseñar el hecho extraordinario, etc. Pero tierra. La Capilla es completa y majestuosa. Pienso que
una vez que pasó la euforia inaugural, la implacabilidad del tiene, incluso, su coro donde canta el verso de Alfonso
olvido volvió a imponer silencio sobre este gran tesoro. Reyes y fulge la rosa del amor a la ciudad nativa, mecido
Visité la Capilla Alfonsina (apareada con la Biblioteca por el rumor paralelo de la muchachada estudiosa ...
No debemos omitir esta observación: ahí están la
"Alfonso Reyes" que estaba en la Plaza de la República)
en la compañía amable de tres regiomontanos igualmente mano maestra y la capacidad de los capellanes, el Lic.
~fonsinos como yo: Humberto Solano Reyes, Raúl Hino- Porfirio Tamez y el Sr. Eligio Coronado, inconfundibles
¡osa Vallejo y el Ing. Gerardo Torres Díaz, que fue Alcalde profesantes de amor a esta obra y dotados de un espíritu de
de Monterrey. (Suelo acercarme a gente principal, bus- servicio de primer orden.
cando mejorar con su acompañamiento mi mustia imagen). , La Capilla Alfonsina es una evocación del alma de
La Capilla Alfonsina tiene su magia y su embrujo. Don Alfonso Reyes, alma de humana verdad y de fragante
Como la poesía, como la música, como el arte, la Capilla poesía.
"EL PORVENIR" AGOSTO 7 DE 1981
Roberto González Acosta
P
e
Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada
por el Patronato Universitario de Nuevo León
Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la
Administracion de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de Abril de 1951
~
Viernes 11 de Agosto de 1981
" Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca 11
Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. ''M"
14871 ...
- - - - - - - ~• ,'sl"'"'Y.'C''""JII_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _IIIII!_ _ _ _ __
captadora de energía que
sostiene una bolsa de agua,
contando este 'iistema con
una cubierta 11/egadi;,a de
material aislante, con su superficie exterior reflejante.
Tau pronto como tan
ambicioso proyecto sea terminado y pase las pruebas a
que será sometido, es posible que su wmtrucciót1 en
serie renga a ser la solución
Jan esperada para ahorro de
energétícm, dijo el auwr del
proyecto Ca.m Solar,
EDITORIAL
Comunicarnos es
Conocernos
"·h"í que se mir,t la rerdadera natura-
leza de las i:osas. todas las dudas se
disipan)' se percihé11 los efectos J'
las causas de lodo··.
IIC/JA
ólo hay_ una forma de pasar inad•
Svertidos o no tener noticias de los demás: es•
lar i11comu11icados. Esto puede aplicarse a los
hombres en si, como a las instit~ciones. No es el
deseo de que se sepa, en plan jactancioso, lo que
mmns o lo que pmlemo\', sino quiéne.\· w1mo.\ y ,¡ué podemos hacer por lo., demá.\.
Es obvio que entre más im.,ortantes sean las
personas, como las instituciones: f!lientras más
méritos tengan o más hayan hecho en plan constructivo o por la comunidad, mas notoriedad pu•
dieran tener en el mundo en que se desenvolvieran, aunque estuviera fuera de su arbitrio el que
tal reputación se divulgara.
Sin embargo, si las empresas, como los
hombres, deben procurar proyectar una buena
imagen, a base de un trabajo fino, comedido y ser•
vicia!, o de procedimientos apropiados como las
Relaciones Públicas; deben darse a conocer,
abriendo, asimismo canales de comunicación ex•
terior para obtener datos específicos, en una reac•
ción de afuera hacia adentro, "Feed Back", que les
permita saber qué se piensa de ellos a extramuros
de sus respectivas jurisdicciones; datos que les
permitirá modificar actitudes o políticas que empañen o desvirtúen sus propósitos o su represen•
!ación externa; pues cuando se encastillan, empe•
cinándose en una actitud egoísta de considerar
estar haciendo bien las cosas, a lo mejor, ante la
opinión pública, están actuando equivocadamen•
te.
ás que todo, quienes más neceMsidad
tienen de ser conocidas son las institu•
ciones que persiguen un objetivo de carácter social; pues, de esta suerte, más gente sabrá lo que
hace11 en hniejicio tle la colectividad y a dimde y cómo
se les puede hacer llegar las colaboraciones de los
hombres de buena l'oluntad, para aumentar su acer•
vo de bienes y prodigar, mejor, su generosa ayuda.
De ahí la importancia de la com1111ic<1ción; de
darnos a conocer y estar en estrecho contacto con
los demás, con los que podemos colaborar, en un
momento dado, o de quienes podemos recibir un
buen apoyo o asistencia, llegado el caso. ··Habla
para que re conozca·-. reza el viejo refrán.
�VIDA UNIVERSITARIA
Vitmts 11 dt Agosto de 198/
VIDA UNIVERSITARIA
2
í
Notas Universitarias
BECAS AESTUDIANTES
U
'
1
n amplio programa de becas para
especializarse en las diferentes
disciplinas del estudio, se están ofreciendo
a los universitarios mexicanos a travél de
la Universidad Autónoma de Nuevo León,
para investigación y estudios de Post Grado.
El gobierno del Reino de los Países
Bajos, ofrece becas para cursos internacionales que organiza durante 19811982 en las siguientes áreas:
Nutrición y Capacitación en Gerencia,
habiendo de entregarse las solicitudes el 15
de agosto de 1981. Los cursos de: Industrial y Curso Internacional sobre la Explotación del Ganado Lechero; las solicitudes
se reciben hasta febrero de 1982.
Los cursos que siguen, Cultivo de
Plantas y Fotogrametría; las solicitudes
pueden entregarse del primero al 15 de noviembre del presente allo. Agrimensura
geológica, el primero de septiembre;
Gerencia, el primero de octubre y Radio y
Televisión, en septiembre primero de 1981.
Los requisitos son: idioma inglél,
comprobado con el examen Davis.
Un programa de becas a nivel de Post
Grado, ofrece la Secretaria de Relaciones
Exteriores, que a continuación se da a
conocer:
Postgrado en Arte, Humanidades y
Ciencias que tendrá lugar en Inglaterra,
con duración del allo académico 1981..'12,
con amplio dominio del idioma inglél y con
fecha limite de solicitudes en septiembre
primero de 1981.
La República Popular de Polonia,
ofrece tambim Postgrado en diversas
áreas, en idiomas inglé! y francéi, con
duración del allo académico 1981-ll2, siendo
la fecha limite de solicitudes el primero de
abril de 1981.
U
n programa de Capacitación Colectiva en el Trabajo para
Ingenieros de las Industrias de Transformación en el idioma inglés, ofrece la
Unión de Kepúblicas Soviéticas· Sociali.Stas, con duración de 2 meses a partir de
octubre 2 de 1981.
La fecha limite de recepción de solicitudes es variable.
La Delegación General de la Secretaria de Educación Pública en Nuevo
León, ofrece un programa de cursos en la
Administración en el área de las ArtesCiclo de Otoflo, en el Centro Banff en
Alberta, Canadá del 14 de septiembre al 18
de diciembre de 1981.
La entrega de documentos será a la
mayor brevedad posible.
El mismo Centro Banff de Alberta,
Canadá será escenario del 4 de enero al 2
de abril de 1982, de un Curso de
Administración en el área de las ArtesCiclo de Invierno, debiendo entregarse las
solicitudes a la mayor brevedad posible.
Todos los interesados, deben acudir al
quinto piso, torre de Rectoría con el titular
del Departamento de Becas, el C.P. Jesús
Ruiz Guajardo, que ampliará la información solicitada al respecto.
COMBA TEN INCIDENCIA DE
ENFERMEDADES
DERMATOWGICAS
EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO
e los estados de Coahuila, Tamaulipas, San Luis Potosi y Zacatecas, llegan a Nuevo León el mayor
D
número de casos dermatológicos crónicoproblema, como son la Lepra y las Micosis
Profundas, desde el punto de vista de sus
tratamientos y rehabilitación.
Así lo afirmó el doctor Juventino
González Benavides, Jefe del Departamento de Dermatología del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios.
"Estas personas con enfermedades de
la piel, llegan a nuestra ciudad, dijo el
doctor González Benavides, como tantos
otros, atraidos por el deseo de progresar, y
ya enfermos conviven con sus familiares lo
que provoca el contagio".
Señaló el funcionario, que el principal
foco de infección y donde se registra la
mayor incidencia de las enfermedades
dermatológicas, lo constituyen las zonas
marginadas y los medios insalubres.
Agregó que otro de los principales problemas es la irresponsabilidad de los
pacientes quienes, al notar alguna mejoría
en su enfermedad, abandonan el tra-
siempre entusiasta en todas aquellas actividades universitarias, bandonó su lecho
de enfermo para unirse a la ceremonia con
que estos profesionistas celebraban diez
años de haber egresado de la Facultad.
INFORMAN DE INSCRJPCION
EN INGENIERIA CIVIL-UANL
L
a Facultad de Ingeniería Civil
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, dio a conocer los requisitos
para los aspirantes al ingreso a la carrera de
ingeniero civil.
El secretario académico del plantel,
ingeniero Francisco Gámez Treviño, dijo
que la papelería que deberán traer consigo
en regla es su boleta de inscripción que
entrega el Departamento de Escolar al
alumno, 2 fotograf!as tamaño credencial y
copia de. kardex de preparatoria.
El único día de inscripción interna en
el edificio de la Facultad de Ingeniería Civil
será el 19 de agosto del presente afio, en el
Aula A-J"de la planta baja del primer salón
de las 8:00 a las 16:00 horas.
Se hace del conocimiento a los interesados que no habrá inscripción extemporánea. Deberá cubrirse la cuota
interna y llenar la papelería en forma
Vitmts 11 dt Atosio dt 1'81 . , .
personal para la formación de su expediente.
"Los alumnos de re-lncreso, dijo el
ingeniero Gámez Treviflo, podrtln acudir 1
Inscribirse los dlas 24, 25 y 26 del ■ctual, de
acuerdo a la publlcadón hecha por la
computadora".
¡
Yo continuaba lleno de confusión al verle ante
mí, hablándome, y no encontraba palabras para
expresarme.
LA FACULTAD DE ENFERMERIA
DE LA UANL ESTARA PRESENTE
EN EL CURSO INTERNACIONAL DE
EDUCACION EN CIENCIAS DE
LASALUD
L
a licenciada en Enfermería, Mariana López de Loredo, lleva la
honrosa representación de la Facultad de
Enfermería de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, al Curso Internacional de
Educación en Ciencia de la Salud que, a
partir del 17 del actual, al 26 de septiembre
se celebra en Lima, Perú. '
Así lo dio a conocer la Directora de
este prestigioso plantel, licenciada Carmen . 1
Melgoza de Cantú, quien afladió que el via- (
je de la distinguida maestra, permitirá traer
suficiente información sobre la Situación
de la Salud y planes a desarrollar eri ese
pals.
•
Conver
es
e
tamiento.
Para contrarrestar este problema, la
consulta de dermatología del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, atiende 60 casos diarios, en el
presente año, lo que representa un 20 por
ciento en la atención dermatológica
comparada con 1980.
Destacó el Dr. González Benavides,
que las enfermedades de la piel más
frecuentes que se atienden en el Hospital
Johann Peter Eckermann
Hace pocos días que estoy aquí. Hoy visité
a Goethe por primera vez. Me recibió 19n extremada cordialidad, y ha sido tal◄ &sirnptéstt,íl"qlre
su presencia me ha causado, que puedo contar
este día entre los más felices de mi vida.
Cuando ayer mandé preguntar a que hora
Universitario son: las micosis superficiales,
verrugas, Dermatitis por contacto, Piodermitis y Parasitosis Cutáneas como las
pediculosis . .
Indicó el funcionario universitario
que, además de combatir las enfermedades
de la piel dentro de la consulta, el
Departamento de Dermatología está organizando brigadas médicas dermatológicas de asistencia social, principalmente a las zonas marginadas.
CELEBRA DECIMO ANIVERSARIO
DE HABER EGRESADO DE LAS
AULAS GENERACION 66-71
DE CIENCIAS BIOLOGICAS
L
a Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma
de Nuevo l.eón, fue brillnte escenario, en
su Aula "G" , de la ceremonia con que la
Generación 1%6-71 celebró el Décimo Ani-
versario de haber egresado del citado
plantel universitario.
Presidieron el acto, la bióloga María
Ana Garza Barrientos, decana de esta
Facultad; el que fuera Padrino de esta
Generación, ingeniero José Angel de • la
Cruz, el Director Fundador, Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño y el actual director de la
Facultad, biólogo Cipriano Reyes Garza.
El ingeniero José Angel de la Cruz, catedrático de la escuela II Antonio Narro" de
Sallillo, Coahuila, al hacer uso de la palabra, hizo el anuncio de la donación que
hace el comité de Ciencias Biológicas de
cinco mil ejemplares del jardín botánico de
las zonas áridas de Arteaga, Coahuila, que
logró coleccionar en veinte años de trabajo
y estudio .
Al finalizar el evento, se entregaron
diplomas de reconocimiento a los maestros,
así como al Padrino, al director fundador
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño y a todos
aquellos que, en alguna forma, han aportado sus esfuerzos a modelar la trayectoria
académica de estudiantes y maestros.
El Dr. Eduardo Aguirrc Pequeño,
FUNDIDORA
MONTERREY
ZARAGOZA SUR No.1000
MONTERREY, N. L
TEL. 42-98-10
podía recibirme, me dijeron que a las doce de la
mañana del día siguiente. Y al presentarme en
la casa de Goethe, a la hora convenida, encontré al criado aguardándome para conducir•
me en seguida al piso superior.
El interior de la casa me resultó muy agradable. Sin ser lujosa, todo era en ella noble y
sencmo. Algunas reproducciones en yeso de
estatuas antiguas colocadas en los rellenos de
la escalera, revelaban el gusto del dueño por las
artes plásticas y la antigiiedad griega. Vi pasar
de un lado a otro a varias muchachas que se
ocupaban de los quehaceres de la casa, y me
salió al encuentro uno de los hijos de Ottilie,
que se quedó mirándome con los ojos muy
abiertos, pero conliadam·ente.
Tras haber contemplado lleno de curiosidad cuanto me rodeaba, subí la escalera, acompañado del c·riado, que por cierto era muy habla•
dor. Abrió la puerta.de una habitación, en cuyo
umbral era menester pisar la palabra "Salve" a
manera de cordial saludo para el que entraba, y
después de atravesar esta pieza, penetramos
en otra contigua, algo más espaciosa, donde lu•
ve que aguardar mientras el criado anunciaba
mi llegada. Reinaba en aquella estancia una atmósfera fresca y reconfortante. Cubría el suelo
una gran alfombra y por todo mobiliario tenía un
canapé tapizado de rojo, unas cuantas sillas del
mismo color y en uno de los lados un piano de
cola. En las paredes destacaban algunos dibujos y pinturas de diferentes estilos y tamaños.
A través de una puerta abierta podia verse
otra habitación también adornada con pinturas,
la cual cruzó el criado para anunciarme.
A los pocos instantes apareció Goethe.
Vestía una levita azul y calzaba za patos. Su figura estaba llena de majestad. La primera impresión fu e de sorpresa. Pero Goethe intentó hacer
desaparecer mi desconcierto con palabras llenas de cordialidad. Nos sentamos en el canapé.
..
No tardó en hablar de mi manuscrito.
--Precisamente estaba pensando en usted-- me
dijo--. Toda la mañana estuve leyendo su trabajo, Por cierto que no necesita ninguna recomendación, porque él mismo se recomienda.•• Seguidamente ensalzó la claridad de la exposi•
ción, la abundancia de ideas, los sólidos fundamentos sobre los que éstas se asentaban y las
excelentes argumentaciones•-. Es un asunto
que ha de despachar rápidamente ••añadió-• hoy
mismo escribiré a Coita, la carta saldrá en el
primer correo y el paquete no tardará en seguirle.
Le di mis gracias más elusivas con palabras y miradas. Luego hablamos de los viajes
que yo tenía en proyecto .Le dije que me
proponía visitar la región del Rhin, como principal objetivo, donde deseaba permanecer algún
tiempo para escribir una nueva obra y dirigirme
más tarde a Jena con objeto de aguardar allí la
respuesta del señor Coita. ~
Goethe me preguntó si tenía conocidos en
esta última ciudad y le contesté que esperaba
ponerme en contacto con el señor Von Knebel.
Entonces me prometió una carta destinada a
este señor, para así lenér mayor garantía de una
buena acogida.
-Bien, bien- me dijo luego Goethe-,
cuando se encuentre usted en Jena seremos
casi vecinos y podremos visitarnos y escribir•
nos cuando sea menester.
Permanecimos juntos bastante tiempo, de
la manera más agradable que pueda imaginarse. Le sentía tan próximo que contemplándole
no atinaba a pronunciar palabra alguna. No me
hubiese ca.osado nunca de mirarlo. Su rostro
era poderoso, moreno y arrugado, pero en él cada arruga tenía expresión y vivacidad. ¡Y honradez, una firmeza, una serenidad y un porte tari
majestuoso! Se expresaba lentamente, pero
con naturalidad.
Cuando hablaba se hubiera creído es•
cuchar a un anciano rey. Pronto se descubría
que era un hombre que hallaba en el reposo en
sí mismo y que estaba muy por encima de lo
que llamamos elogio o censuras. A su lado se
experimehtaba un bienestar indescriptible. Yo
me sentía lleno de ese sosiego que sólo puede
g~zar quien, tras muchos afanes y fatigas, ve realizados sus más caros deseos.
Luego se refirió a mi carta y me dijo que
tenía razón, que cuando une, sabe tratar una cosa con claridad, bien puede valer para otras.
-En verdad, no sé qué camino tomarán las
cosas -dijo luego-, pero tengo más de un
buen amigo en Berlín. Precisamente hoy pensaba en usted.
Y sonrió como para sí mismo, pero amablemente. A continuación me fue indicando todo
c_uanto a su juicio le parecía importante que yo
viese en Weimar y añadió que recomendaría a
su sec;retario, el señor Krauter, que me sirviese
de guía. Ante todo le parecía obligado que visitase el teatro. Preguntó también dónde me alojaba y añadió que deseaba verme otra vez, para
lo que ya me comunicaría oportu namente la hora.
Nos separamos con gran afecto. Yo, feliz
en el más alto grado, pues todas las palabras de
Goel he respiraban benevolencia y sentía claram~nte que estaba muy bien dispuesto para conmigo.
3
---·LA LIBERTAD--AMINO DE ESPINAS
nes-, ·y al abrir en la parte
donde menciona la prístina
palabra Libertad, apunto
on profunda trisveinticuatro equivalentes y
-teza pienso · sobré la
de su verbo correspondienlibertad, dort precioso del
te, Liberar-se, encuentro
hombre que Dios ·nos - la
cuarenta y uno; tan sólo la
otorga cuando nos crea y
palabra Ladrón la avenposteriormente las circuntaja, pues seflalo cuarenta
stancias y las necesidades
y seis sinónimos, algunos
de la vida nos la arrebatan
sencillamente originales-y
miserablemente.
con un toque de buen huSe goza de relativa
mor comopor ejemplo Corlibertad en los países detabolsas,- Birlesco, Monli,
mocráticos, no asi en los
Patardista, Bailador y·tantotalitarios, esos que tanto
tos otros que al repasarlos
lanzan criticas contra los
pierdo ·el ·aliento.
primeros.
Mi inveterada costum-El ignomioso muro de
bre me lleva a· repasar y
Berlin vino- a· constituirse
recrearme con la magia de
palpablemente - en la
las palabras, reflexiono
prueba más obvia de la
sobre algunos de sus
carencia· de ·libertad en
equivalentes de este hercuanto a tránsito se refiere.
moso vocablo repetidaJamás aTgumento
alguno-del Gobierno de la mente esgrimido, tan poco
respetado y empiezo con
Alemania Oriental,-con su
Independencia,- término
régimen totalitario podrá
sagrado· que desde niilOs
ser tomado en serio mien,
solemos escuchar ·en la estras este ·muro vergonzoso
cuela y leer con respeto en
exista custodiando sus
el primer libro de historia
fronteras.
patria y automáticamente
· La tan indispensable
la asocio con las figuras
libertad de prensa, fuerza
sefleras de nuestro Hidalgo
indiscutible de tos países
y Morelos, con quienes perdemocráticos, jamás podrá
maneceremos ligados por
existir en ·otra · clase · de
el resto de nuestras· vidas.
gobierno. -Queda como
Paso posteriormente a
ejemplo inolvidable - el
Libre albedrío y la asocio
hecho histórico de que un
con religión,- politica,- indiario prestigiado · de la
teligencia, respeto y todo to
ciudad de Washington, el
noble del pensamiento histradicional Post,- precitórico.
samente logró ·con su criAutonomía me lleva a
tica contundente-y su preslas universidades, pensantigio profesional, lanzar de
do a la vez que sin ella
su puesto a· un presidente
éstas no podrían existir.
torpe y corrupto. Tal hecho
Paso a - ~'ranqueza,
se antoja imposible en
~·amiliaridad, Espontaninguna otra parte.
neidad, y éstas me hablan y
En algunos países con
me·sitúan en el terreno de
gobierno militares la vala amistad fraternal, - del
liente critica de algunos
compaflerismo verdadero,
honestos periodistas tes ha
sentimientos del alma· doncostado la vida desemde no existe la duda, el celo
peftando el sagrado como
o el ·reclamo. dificil ·cumplimiento de ·su
Osadía y Atrevimiento
deber periodístico. - me hacen· pensar en
Seguido· me entero de
seguridad en uno mismo, el
las penalidades de algunos
poder · en ~ualquier moescritores -y científicos
mento reclamar un ·derusos notables por haber
recho o bien señalar una ·incuestionado a su gobierno,
justicia, colocar al cobarde
o bien defendido a algún
y felón en sus lugares. colega en desgracia. En esPrivilegio, ~'acuitad,
tos casos irremisiblemente
acaban en el· destierro, el
conceptos tales que sólo se
logran con la recta conducsanatorio psiquiátrico o
bien la ·privación de· lo
ta guardada a través de
una vida digna de trabajos
ganado con tanto esfuerzo.
Los casos de-eminentes
y respeto-.
Por · ultimo menciono
artistas, escritores y perUesembar-azo ; Presonas des.tacadas· son
rrogativa, térmmos con un
muchos. - A nuestros vecinos -tan duramente crisignificado profundo- que
me hacen pensar· ·en· la
ticados, jamás ·se tes podna -señalar de algo sicapacidad de selección
como rechazo cuando nuesmilar; no recuerdo haber
tros principios se ven afecleido que uno de· sus ciutados o bien· lesionados.
dadanos solicite asilo en
-Siempre al pronunciar
otro pats. la palabra Libertad la
· · S1gmendo mi obstinada
asociaré con cmco figuras
costumbre de· conocer los
mconmensurables- que persinónimos o- acepciones de
manecen y permaneceran
las palabras, recurro a R1l
mcrustadas en m1 corazon:
viejo y fiel compañero, el
Hidalgo, Morelos, Boh1·ar.
Diccionario de- Don Carlos
Lincoln y Mart1, el· de la
Sainz-, del · cual les tie ha"Rosa Blanca" .
blado en pasadas ocasioAlfonso González García
e
�\' \
VIDA UNIVERSITARIA
4
11/trnn 11 de Agosto de 1981
desarrollo. Como consecuencia, los países en desarrollo
experimentan dificultad en financiar el costo de alimentos,
fertilizantes y otras necesidades.
Mediante el rápido crecimiento de su poder económico
y politico, los paises del Tercer Mundo están incrementando su capacidad para influir directamente en el
medio político y económico internacional dentro del cual i¡e
desarrollan, al par que reduciendo la capacidad de los
países en desarrollo para influir en estos procesos. La
creciente diversidad entre los países del Tercer Mundo
viene a complicar todavía más el desarrollo de una polltica
alimentaria efectiva.
Es ingenuo esperar una solución simple o siquiera nueva para el presente complejo problema alimentario
mundial. Sin embargo, es evidente que en la mitigación del
problema de la alimentación durante los próximos decenios
. serán primordiales tres condiciones. Primeramente, ,se requerirán elevadas inversiones. Esto comprenderá el 1
suministro de recursos a países pobres con significante potencial para el aumento de la producción alimentaria.
Seguidamente, será necesario formar sistemas de investigación para incrementar la productividad de la tierra
ahora, con el tiempo, acrecentar el a~astecimiento de
energía y la eficiencia. En tercer lugar, tendrá que contane
con una participación amplia en el crecimiento, de modo
que la ocupación de personas de bajos ingresos en industrias no agrícolas pueda proveer el poder adquisitivopara la mayor oferta de alimentos. Estas últimas pautas..¡,,
contribuirán, desde luego, a la necesidad·de inversionC$, a
la transferencia internacional de recursos, y al comercio.
Sin la satisfacción de estas condiciones, aumentarén.
las privaciones y las tensiones internacionaJes, cosa quepodría conducir a la severa dislocación ecohómica, e incluso,
al conflicto armado. Existe un gran peligro de que a los 10-.
biernos se les induzca a pensar que hay disyuntivas mis
baratas y rápidas para las únicas medidas eficaces de que
tengamos conocimiento hasta ahora, o 'de que se pueda deif-t ,;q,~pspenso lo que corresponde hacer acerca de los.
apremiantes problemas alimentarios del próximo decenio
mientras se buscan solucion°' más satisfactorias para el
problema a plazo más largo.
ESTRAGEGIA MUNDIAL ALIMENTARIA
~
.'
PARA EL DECENIO 1980-90
Por John W. Mellor
(El Dr. Mellor es el Director del lnternational Food
Poiicy Research lnstitute, de Washington, D.C.).
INl KODUCCION
U
no de los obJctivos fundamentales de toda empresa humanitaria es el de que todos los pueblos
cuenten con una alimentación adecuada. Desgraciadamente, la actual situación del mundo se caracteriza
por el cuadro de un abastecimiento total crasamente inadecuado de alimentos, grandes lluctuaciones del abastecimiento año tras año, disparidades internas e in•
ternacionales en la demanda per cápita de alimentos, y una
disparidad todavia mayor en materia del conocimiento de
la tecnologia primordial, de la disponibilidad de personal
idóneo, las instituciones necesarias para el aumento rápido
.
de la producción y una amplia distrh•ución de los
alimentos.
El mejoramiento de la situación relativa a la reproducción y la distribución alimentarias, sólo se puede lograr
mediante el amplio desarrollo económico, ahora complicado por los problemas de la creciente escasez de tierras
de cultivo y el aumento del costo de la energía. La solución
de cualquiera de estos problemas tiende a exacerbar el otro.
Por otra parte, fuertes presiones inflacionarias y la conexa
inestabilidad de las tasas del cambio de divisas han hecho
que los países industrializados reduzcan sus tasas de
crecimiento (económico) y sus importaciones de articulos
manufacturados y elaborados provenientes de los países en
70AOOS DE FIRME YSEGURA
COLABORACION EN LA
TIWISFORMACION
ARQUITECTONICA DE MEXICO
LA MAGNITUD DEL PROBLEMA
MUNDIAL ALIMENTARIO
E
CEMENTOS MEXICANOS, S. A.
MONTERREY • VALLES • TORREON
..
I lnternational Food Poficy Research lnstitute, 'l. Instituto Internacional par¡¡ la Investigación dé Polltica Alimentaria, calcula que si continúan
las pasadas tendencias de la producción y el consumo de
alimentos, los país°' de economía de mercado en desarrollo ·
tendrán un déficit de rendimiento de, materias alimenticias
principales de 145 millones de toneladas para 1990. Ni estas
cantidades harían posible que se satisfaciera et núnimo de
calorías recomendado por la Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Aijmentación (FAO). Si el
estimado de consumo se amplia para permitir un 10 por
ciento más que la recomendación del mlnimo de calorías de
la FAO (para compensar la desigual distribuciÓII
alimentaria); el défii;it del abastecimiento de alimentos
aumentará a 185 millones de toneladas para 1990. Esto
quintuplicaría el déficit del relativame~te buen rendimiento
de producción de 1975.
Aproximadamente dos terceras partes del déficit previsto caerían sobre los países de bajas rentas (aquellos con
un ingreso per cápita de menos de 300 dólares de 1973).
Para cerrar el déficit alimentario de 'los países de oajas
rentas mediante J¡¡ producción nacionlll, seria preciso que
los mismos aceleraran el crecimiento de su tasa de producción de alimentos del 2.4 por ciento logrado en el periodo de 1960-75, al 4.4 por ciento.
Esta· es una tasa raramente lograda y, mucho menos,
sostenida por países dotados de muchos, más recursos que
los países de bajos ingresos.
Los países de medianos ingresos (aquellos con una
renta per cápita de 300 dólares o más en dólares de 1973),
que registran ya una tasa promedio de crecimiento de" 3.5
por ciento, tendrían que aumentar su tasa de incremento de
producción de alimentos en solamente 0.4 por ciento, para
eliminar el déficit. A estos países no sólo les es factible
alcanzar este objetivo, sino que tienen asimismo la posibilidad de adquirir divisas mediante la exportación, para
financiar la importación de alimentos. Sin embargo, es
importante advertir que los países que han conseguido ,
tasas aceleradas de incremento de su producción de
alimentos tienden a caer dentro del creciente grupo de
países de medianos ingresos, y que han aumentado sus
importaciones de alimentos, porque la demanda, espoliada
por el crecimiento demográfico y el incremel)tO de los
ingresos, se ha acelerado más . rápidamente que la pro·
(Pasa a la Página 11)
/
VIDA UNIVERSITARIA
•
5
en la Iliawi un tesoro de temas de estudio sobre leyendas y
tradiciones locales, resultando desde nuestro punto de
vista de sumo interés la intervención de los centauros en
la educación de los he-oes y en la curación de las heridas
de los combatientes. (Macaón, Quirón, ele.).
La Odisea, más Qlje una tragedia o una epopeya, es un
ameno relato de aventuras. El ardid de recurrir a un
enorme caballo de madera para tener acceso a la ciudad
de Troya fue ideado por Ulises, el sagaz héroe del poema.
Al final de la guerra, retorna a su patria después de errar
por el mundo durante diez años, en los que se ve acusado
por sirenas y hechiceras, dioses y gigantes. Por último,
llega a !taca, donde consigue recobrar su trono y reunirse
con Penélope, su fiel esposa. En ambos poemas, Homero
estableció el precedente literario de principiar la narración, según el decir de Horacio, in medias res, o sea, en
plena acción, a partir de un momento critico o de intenso
dramatismo, y dando a conocer en forma indirecta los
sucesos previos.
E
LITERATURA CLASICA GRIEGA
-
- - - - - - - - - - - - - r o m a d o de la Revista Médica MD
.
.
1111111111
E
L MILAGRO DE LA ANTIGUA GRECIA radica en el hecho de que, de una heterogeneidad de
colectividades aisladas y tribus semisalvajes dis~rsas-por
un archipiélago, syrgíera la estructurá11\Yél&í'uaí yaitist1ca
de una civilización que, tras haber resistido el paso de más
de tres milenios, habría de construir el más sólido puntal de
la cultura occidental. - Las civilizaciones de Egipto y
Mesopotamia consolidaron su poder mucho tiempo antes
de que los indoeuropeos se expandieran hacia el sur y
ocuparan la península helénica; pero estas culturas asentaban sus fundamentos en los valores inalterables de los
edictos, los preceptos religiosos y la rigidez de las costumbres. Hubo entre aquellas sociedades hábiles constructores, ingenieros y astrónomos, mas no pareció intel'C$arles en la misma forma la naturaleza de las cosas o la
esencia del pensamiento. A Grecia estaba reservada la
gloria de arrancar al ser ·humano de los atolladales de la
superstición y de elevarlo a los etéreos dominios del intelecto.- La arqueología ha podido demostrar que el origen
de la civilización egea se remonta a unos 4,000 al\os a. de
C., es decir, que su orto aconteció durante el período neolltico. Hacia la Edad del Bronce (h. 2800 a. de C.) ya habían
surgido importantes culturas, ·destacando entre ellas la
minoica, en la isla de Creta, que prosperó en los recintos de
sus grandes urbes y vio nacer la primera forma de escritura
pictográfica.- Los micenios, pueblo indoeuropeo de expresión griega, constituían otra importante cultura. Llegados a'la península desde el norte, los micenios arrojaron a
los pelasgos de sus tierras ancestrales. Hacia 1400 a. de C.,
a ralz de la misteriosa destrucción de Cnosa, la cultura crelfflse pasó a tierra firme y Micenas se transformó en el
centro cultural y comercial más importante de la región.Hacia el al\o 1100 a. de C. , la invasión de los dorios,
procedentes del norte, introdujo en Grecia una era de
oscurantismo, aunque al propio tiempo preparó el terreno
para el florecimiento de la época clásica. Al verse desplazados, los aqueos ganaron las costas del Asia Menor,
llegando a fundar ciudades y colonias, entre las que figuraba Troya. Las colonias se extendieron desde el mar Negro
hasta Italia, Francia y E pal\a. Aunque los marinos griegos
no podian rivalizar con los fenicios, su comercio marítimo
bastó para transformar las aldehuelas en ciudades.- No
obstante las marcadas diferencias prevalecientes entre las
<liversas co11ll'nidades grecoparlantes, todas ellas veneraban a las mismas deidades y observaban, en general, las
mismas tradiciones; las más trascendentales epopeyas de
estos pueblos están recógídas en dos admirables obras atribuidas al primer gran cantor épico de Occidente, Homero.
En el siglo pasado, buen número de eruditos se interesó por investigar a fondo la realidad histórica del autor
de la llíada y la Odisea.
En términos generales, se acepta que ambas
narraciones son frutos de la inspiración de un solo aedo,
que consignó en sus escritos un suma de las tradiciones
orales de su época. Un estudio realizado no hace mucho
con el auxilio de una ordenadora, aportó pruebas muy sólidas en el sentido de que la Iliada es obra de un mismo poeta; con la Odisea, sin embargo, las pruebas no son tan
concretas.
Herodoto establece que Homero vivi6 en el siglo IX a.
de C. NumerOll88 ciudades se disputan el honor de haber
sitio su Cllllll, si bien la tradición se inclina por Emnima;
se aflnna asimismo que sus dos inmortales epopeyas las
compuso en la Isla de Quíos.
Los 24 cantos de la Diada relatan los sucesos ocurridos durante los últimos ellas de la guerra entre los griegos
y los troyanos, Pese a su carácter mitológico, esta
epopeya alude acaso a una guerra que efectivamente tuvo
lugar en el siglo XII a. de C. En 1870, Heinrich Schliemann
emprendió Wl8 serie de excavaciones en la región situada
entre los Dardanelos y el mar Egeo, descubriendo las
ruinas de varias ciudades superpuestas. Los trabajos
arqueológicos más recientes indican que el séptimo estrato corresponde a la Troya de Homero.
L
a trama escueta de la Diada se desarrolla ffl
torno al rapto de la hermosa Helena, esposa de.
rey espartano Menelao, por París, hijo de Prlamo, el rey
troyano. Menelao pide a su hermano Agamenón, rey d,
Micenas, y a otros soberanos griegos, que le ayuden a
rescatar a su esposa. Aquiles, hijo de una ninfa marina,
responde al llamado armando una expedición compuesta
de 50 naves y una hueste de sus mejores minnidones.
Los griegos asolaron los campos que circundaban la
ciudad de Troya, mas ésta resistió el sitio a que se vio
sometida por diez anos. Parte importante del relato está
consagrada la querella entre Agamrnón y Aquiles, ambos
intrépidos guerreros, aunque impulsivos y orgullosos.
La epopeya concede menos importancia a la guerra
en si que a los móviles que entran en juego entre los
personajes. Oiando Agamenón amenaza a Aquiles con
desposeerlo de su amada, el jefe de · · mirmidones
abandona temporalmente la lucha contt ,s troyanos.
Mas el profundo amor que profesa Aquiles a su amigo
Patroclo lo obliga a volverse contra Héctor -rujo del rey
Priamo-, a cuyas manos Patroclo babia hallado la
muerte. No obstante su iracundia, Aquiles se muestra
compasivo con Pri=o cuando éste suplica hwnildemente
por la devolución del cuerpo de Héctor. Homero describe
asimismo una escena de profunda emotividad entre
Héctor, su esposa Andrómaca y su pequeño vástago. En el
decurso de los prolongados anos de guerra, Héctor jamás
pronunció una palabra de censura contra Helena, causa
indirecta de la tragedia, y quien, en cambio, si se lo
reprochó a¡ si misma.
Toda la; teogonía helénica, todo el Olimpo griego, con
los dioses, semidioses, héroes y deidades auxiliares, está
descrito y tratado con tal firmeza, que no es de maravillar
· que poetas posteriores · a Homero se aprovechasen de los
conocimientos mitológicos homéricos para escribir
poemas como la Teogonía. El folklorismo primitivo tiene
ntre los . grandes aciertos _de Homero destaca
su mane10 brillante del hexametro dactilico, que
se presta a una lectura rauda y ágil. Los griegos adoptaron la escritura de los fenicios, pero añadieron a su alfabeto algunas vocales. En los poemas homéricos, el lenguaje es fluido, de ritmo vivo y con acopio de imágenes
que hablan a los sentidos en una feliz conjugación de
forma y contenido.
A Homero le sigue en pq,ularidad Hesíodo, creador
de la poesía didáctica griega, dotado del espíritu de
observación del naturalista y la curiosidad del explorador
nato. Sus propios escritos nos re\ll!lan algunoo pormenores aislados de su vida. Refiere que su padre era un
labrador que emigró del Asia Menor a una aldea de
Beocia llamada Ascra. Perses, hermano de Hesíodo,
despilfarró la herencia que su progenitor dejara al morir,
dando con ello pie a que.el poeta le dirigiese un largo
poema admonitorio. Los trabajos y los ellas, que contiene
severas advertencias y consejos morales, tanto a su
hermano como al juez venal que se confabuló con aquél
para escatimar a Hesíodo de la parte que le correspondía
en la herencia.
La figura de Hesíodo no es la del bardo profesional,
sino la de un labrador que acertó a expresar, con proverbial filosofía, su lucha por sobrevivir de los frutos de
una ingrata heredad. El poema contiene, además,
censuras a la pereza y la ignorancia; comentarios sobre
travesías marinas y navegación, y arremetidas a la injllsttcia de los poderosos. En su célebre Teogonla, Hesíodo
se esfuerza en vano por sistematizar la mitología griega,
ofreciéndonos una intrincada exposición de la genealogía
de las deidades olimpicas. Al final del poema, Hesíodo se
refiere a las diosas que compartieron su lecho con hombres mortales y concibieron hijos semejantes a los dioses.
A la épica guerrera de Homero se contraponen los
versos de Hesiodo, impregnados de interái práctico, en los
que el poeta se esfuerza por ennoblecer la vida cotidiana,
hecha de devoción y trabajo. Ambos poetas tuvieron infinidad de seguidores e imitadores, conocidos como poetas del ciclo homérico, quienes por espacio de siglos escribieron muchas otras epopeyas en tomo a la guerra de
Troya, la leyenda de Edipo y demás tradiciones antiguas.
Surgieron, asimismo, poemas burlescos, . como• la
Batracomiomaquia o Batalla de las ranas y los ratones,
que es una parodia de la !liada y de sus imitaciones
aunque sin intención satírica.
PO~IA LIRICA
E
I paso de los siglos, conforme fueron transfonnándose en Grecia los estilos de vida, los diversos cambios se reflejaron de inmediato en la literatura
helénica. Entre los aftos 700 y 500 a. de C., las ciudadesestado se transformaron en unidades politicas autónomas
y adoptaron formas de gobierno ya democrático, ya
oligárquico. A medida que los griegos fundaban nuevas
colonias en el Mediterráneo, paralelamente iban incrementándose la industria y el comercio. Estas circunstancias propiciaban una marcada tendencia hacia la
libertad personal y el desarrollo completo de edades
heroicas ·siguió una expresión literaria de carácter introspectivo, encauzada hacia el individuo. El verao seguía
considerándose como la forma de expresión más refinada
de todas, pero la resonante epopeya fue cediendo su
primacía a la poesía Iirica, forma literaria que llegó a
conceptuarse como el medio ideal para la expresión de
sentimientos íntimos y personales.
.
Si la epopeya consistía en un largo poema que versaba
sobre temas del pasado y se le destinaba a la declamación,
(Pasa a la Página 6)
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V/tmts 21 dt Agosto de 1981
VIDA UNIVERSITARIA
6
'
TER,
,(Viene de la Página 5)
el poema lírico, en cambio era breve e íntimo, Yse co~cebía
para el canto. Por espacio de unos 250 años predommaron
en Grecia las formas elegiaca, yámb1ca y mélica de la
poesía lírica.
..
La poesia elegíaca no se consideraba como hnca pura,
pues, en efecto, se la recitaba con acompañamiento ~e
nauta en vez de la tradicional lira. Esta forma hterana
11 ó ~ denotar cualquier poema escrito en hexolmetro
eg
. pado '
dactilico
alternando con pentámetro dact11·,co smco
y era utilizada en temas militares, expr1:5io~es de a~or y
odio epitafios Y otras inscripciones lap1danas. Calmo de
Efes~, el más antiguo de los poetas líricos, debe su fama al
hecho de haber compuesto elegías guerreras para excitar el
entusiasmo de los combatientes. En marcado contraste.
Mimnermo de Colofón compuso elegia_s hedorustas y
eróticas en las que lamentaba la transitoriedad de la
juventud y sus efimeros placeres.
_ .
La poesía lírica yámbica fue utilizada prlllCl~nte
más firme dimensión. De metro complejo, sus epinicios
contienen invariablemente tres elementos: la celebración
de la victoria .(aunque omitiendo los detalles de la conquista), aigÚll\lmto relacionado con el suceso, y comentarios filosóficos o morales.
.
De espíritu profundamente religioso, Pindaro poseia
un elevado sentido de la condición poética. Si en Homero
los dioses se nos revelan distantes y en toda su majestad,
las deidades que Pindaro nos presenta son casi humanas,
y hombres y dioses comparten un mismo origen.
(,'uando los griegos derrotaron a los persas Y
clamaron por un poeta que cantase su victoria,
recurrieron a Simonides de t;eos, eJ gran rival de Pin•
daro. Simónides fue célebre por sus epitafios Y, en particular, por dos conmovedoces versos en memo~ de los
espartanos ca idos en la batalla de las Termópilas:
Ve y dia los espartanos que por aqaibupuado,
y que, obedientes a su maadato, aqai yacemos.
Viemts 21 de Agosto dt 1981
De los cantos fímebres de Simónides la posteridad ha
conservado un fragmento de los trenos de Dánae, ver&OII
penetrados de infinita ternura y em.oción. De·Jos grandes
cultores de la lírica coral, fue Simónides uno de los
primeros en dedicarse al epinicio, cultivando lambiál el
yambo y la elegía con cierto relativismo moral de dud0808
visos sofistas. La obra de Simónides integra en si esWos
muy diversos y una multiplicidad de tradiciones literarias
de raices dóricas, jónicas y eólicas.
HISTORIA
E
n los gloriosos siglos V y. IV a. de C., la
democracia ateniense fi<rectó en todo su esplendor. Bajo el inspirado gobierno de Perlcles, la ciudad
estado alcanzó gran prosperidad y desarrollo cultural, Y
en un Japso de poco menos de dos siglos dio al mundo una
docena de autores ilustres. Fue entonces cuando los
De izquierda a derecha: Aristófanes, autor de comedias atenienses. y Sófocles y Eurípides, dos de los
grandes dramaturgos áticos.
en sátiras y pasquines. Arquiloco de Paros, a qu¡en se
atribuye la invención del metro yámbico, ~ ó a esta
fonna para expresar su desprecio y lanzar mvectivas
contra todos y cada uno de sus contemporáneos. En
oposición a Calino, odiaba la guerra (tanto como a las
mujeres viejas). Aunque babia sido soldado, le parecia
insensato tentar a Atropos en el campo de batalla, YC01181·
deraba natural que un hombre en su sano juicio abandonase las armas y rehuyera el combate.
.
La poesía mt'lica, entonaüa con acompaflamiento de
lira y arpa, dio origen a la menodia, poema para una sola
voz, y el poema lírico coral, entonado por un _coro con
acompaflamiento de danzas. Entre los poetas gnegos que
cultivaron
la
forma
monódica, · des_taca
primerisimamente Safo de Lesbos, que 1~ ~eg05
conocían como "La Poetisa" por antonOIIIBSlll, al igual
que a Homero le llamaban "El Poeta". A los ojos de Platón. Safo encarnaba "la décima musa".
En
A
mada en vida por toda Grecia, Safo vio la luz
primera hacia el afio 612 a. de C., e~ 1'.' isla de
Lesbos tal vez en Eraso o en Mitileno. Escr1b1ó en sus
lesbe~ vernáculo, en no menos de quince metros diferentes versos engailosamente simples Y de mipecable
pureza; 'en sus estrofas, escrupul~ente meditadas,
vertió con intensa emotividad sus pasiones personales Y
eróticas. Safo cantó principalmente al amor; a ~lla se deben los epitalamios (cantos nupciales) más refinados de
Ja antigiiedad; compuso cantos de soledad y melancolía,
panegíricos de la belleza de las jóvenes, y conmovedoras
evocaciones de amores perdidos.
.
Esta mujer· excepcional abrió una_acad~ para
niilas, a quienes ensenaba danza, poesia Y mus1ca_. No
siendo casada, se enamoró de sus disc¡pulas, Y v~rtió su
exaltada pasión en poemas que, uno tras otro, dedicaba a
cada una de sus "hetairas".
S
afo la poetisa de los amores perdidos o imposlbles, se suicidó -al decir de la leyendasaltando desde lo alto de un acantilado al no ver correspondida su pasión por el barquero Faón. Aun cuando
resultara cierto que sus quejas constituyen una evidente
expraón de tribadismo, no por ello desmerecen en_ su
calidad excepcional; su construcción perfecta describe
vividas imágenes. Apenas han logrado llegar hasta nosotros unos 600 versos de la gran poetisa que hizo exclamar
a Plutarco: "Safo pronuncia en verdad palabras ardientes, y a través de su canto exhala el calor que devora
su pecho".
Lás piezas de poesía coral griega solían presentarse
en las festividades con acompatlamiento de damas. Entre
las voces del coro destacó por su dulzura la de Pindaro de
Tebas, el primer escritor griego de quien_se conservan
documentos biográficos. Noble de nacmuento, ~~
vino al mundo en 522 a. de C., en Cinoc«alos, población situada a las mismas puertas de Tebas. En sus odas
triunfales exaltó los ideales de la nobleza Yde los htroes.
Fue padre de dos lújos y, siguiendo la tradición patria, al
final de su vida tuvo amores con dos mancebos; murió a
Ja edad de ochenta anos, con la cabem reclinada sobre el
hombro de uno de ellos.
. .
.
Poeta de gran fecundidad, Pindaro escr1b1ó 17 libros:
t~i.fmiltfl+fm~ffi~~ ,« ¡1
corales para banquetes y epinicios (odas triunfales) para
celebrar la victoria en los juego& atléticos º. en festividades diversas. Los himnos de victona_constituian un
glnero tradicional, mas Pindaro les confirió una nueva Y
griegos volvieron la mirada hacia su pasado, para consicritico y profundidad intelectual deja bastante que
derarlo bajo una nueva perspectiva, hecho singular que se
desear, la prosa de Jenofonte encierra tal sencillez y
vio acompatlado por el desarrollo del racionalismo, tanto
armonía que Cicerón no vaciló en calificarla de "más
en el campo científico como en el filosófico.
dulce que la miel", y la antigüedad ha hecho figurar su
Herodoto (484-425), a quien Cicerón llamó "el padre
nombre al lado de los Tucidides y Herodoto.
de la Historia w, se distinguió asimismo por haber sido el
primer gran autor griego interesado en escribir antes en
DRAMA
prosa que en verso. Nacido en la ciudad de Halicarnaso,
en la región meridional del Asia Menor, luchó contra los
Grecia, tanto la comedla como la tragedia
'persas, erró durante diecisiete anos por la may~ parte_
derivaron de las ceremonias del culto, pardel mundo entonces conocido, g.anándose la vi,d.\ÍPI:<>ü,.cplarmente de aquellas celebraciones (faloforias) en
bablemente como logopoios o r¡a1!Jl~.<f')~,M_ que un' coro de hombres (faloforos) cob atuendo de
participó en la fundación de la colonia ateruense de Turio,
sátiros, cola de cabrio y un fblo artificial hecho de cuero
en Italia, donde, al parecer, murió.
rojo, entonaba ditirambos al tiempo que danzaba en honor
La célebre Historia de Heredoto constituye el primer
de Dionisos, dios del vino y de la flora.
intento de una relación sistemática y detallada de los
Faltaba sólo un elemento para transformar el coro ditiacontecimientos nacionales y extranjeros; en sus nueve
1rámbico en representación teatral: el actor. La idea·se le
libros, presenta Herodoto el marco en que tuvo lugar la
ocurrió a un maestro de danza y coro llamado Tespis de
guerradeTroya,asicomounestudiosobrelasculturasde
Icaria, al asumir el papel de "replicante", quien, en
Egipto, Grecia y el Cercano Oriente._Excelente narrador,
oposición al corifeo, pronunciaba algunos versos en recide estilo ágil, Herodoto se mostró más interesado en
tativo. Más tarde, el dramaturgo Esquilo introdujo un
captar la personalidad y el carácter de sus personajes que
segundo actor, y Sófocles atladió un tercero. La imen la presentación exhaustiva y documentada de los
portancia del coro fue decayendo hasta que al fin
hechos. Insaciable en su curiosidad, bastante justo en sus
desapareció a mediados del siglo lll a. de C.
apreciaciones, comprensivo ante las debilidades
La tragedia fue una expresión típicamente griega,
humanas, Herodoto fue, asimismo, aclamado como el
fruto de las cavilaciones de los dramaturgos en tomo al
primer antropólogo, geógrafo y arqueólogo. Intentó
significado de la vida humana y sus misterios. Aristóteles
agrupar a los hombres segím su idioma, sangre y cosdefinió los efectos de la tragedia sobre el espectador como
tumbres; expuso una relación de las ceremonias
"una catarsis de las emociones, operada a través del
religiosas, teorías de gobierno, costumbres rnatemor y la conmiseración".
trimoniales, y refirió rriaravillas y excentricidadei¡ adEsquilo de Eleusis (525-456) el primer gran peota
juntando tamfiien aliundilntes y valiosos datos anecdó-trágico de Grecia, presentó su primera obra a la edad de
ticos.
26 anos y, tres lustros después, en ocasión del festival
La generación posterior a la de Herodoto dio vida al
dionisiaco, ganó el primer premio en el glnero trágico,
primer "historiador critico", Tucidides de Atenas. En 424
lauro que habría de volver a conquistar en no menos de
a. de C., se le confió el mando de una expedición naval que
otras doce oportunidades. Sus argumentos sencillos y de
partió rumbo a Tracia, mas no consiguió llegar a
poca acción, giraban en torno al tema central de las
Anfipolis a tiempo de evitar que la ciudad cayera en poder
relaciones entre los dioses y los hombres. Su mayor
de los espartanos, razón por la cual fue condenado al
aportación fue el diálogo, pues al atladir un segundo actor
eXilio por los atenienses, viviendo lejos de su patria hasta
transformó el oratorio ateniense en obra dramática.
el final de la guerra del Peloponeso. El destierro le perInteresado en las fuerzas c1smicas y elementales,
mitió observar el curso de los acontecimientos Y escribir
Esquilo dio vida en el escenario a la imponente figura de
su Historia de la guerra del Peloponeso, voluminosa obra
Prometeo, encadenado a una roca por orden de Zeus, en
en ocho libros en los que comenta con claridad e imrepresalia por haber robado el fuego celestial para
parcialidad las luchas entre Esparta y Atenas, remontánofrecerlo a los mortales. Paladin de los hombres contra
dose hasta unos cincuenta anos antes del estallido de ·la
los dioses, Prometeo personifica la lucha del hombre
primera contienda.
contra su implacable destino.
La Orestiada está considerada como la obra maestra
u relación termina inopinadamente en el afio
de Esquilo y acaso ·como el mayor logro, del gt!nero
411 a. de c., es decir, siete allos antes de la terdramático en Grecia. En este drama se analiza el conminación de la guerra. En Las Helénicas, Jenofonte se
cepto de la violencia engendradora de la violencia, y el de
propuso continuar la obra emprendida por Tucidides. Sin
las cadenas forjadoras del orgullo ( hubris) cuando
elllbargo, la obra desmerece por su marc~da parcialidad
Orestes, con la complicidad de su hermana Electra, decien favor de E~rta. Jenofonte luchó ¡unto a los esde dar muerte a su madre y aJ amante·de ésta.
partanos en las guerras contra Atenas, y en 401 a. de C. se
Los griegos daban por hecho que Esquilo babia esunió a una expedición compuesta de diez mil voluntar!os
crito sus incomparables tragedias bajo la Inspiración
griegos que apoyando a Ciro el Joven, pretendian
directa de los dioses, lo cual le permitió dominar la escena
arrancar el trono de manos de su hennano Artajerjes II
ateniense por espacio de toda una generación, hasta el día
de Persia. Araíz de la derrota y muerte de Ciro, Jenofonte
en que el primer premio pasó a manos del joven Sófocles,
asumió el mando del ejtrclto griego, al que condujo a traquien contaba a la sazón 'J:/ ailos de edad.
vá¡ del territorio enemigo hasta el mar Negro. En su
AQábasis, Jenofonte relata esta-cé¡ebre retir¡i¡la, en la que
ófocles se \'io decididamente favorecido por
él se reserva los honores del protagonista.
los dioses, pues, ademés de la chispa del genio,
Su Ciropedia (Educación de Ciro) es una biografía n<>gozó en vida de buena salud y de viril hermosura, y fue
velada de Ciro el 'Grande. Aunque en cuanto a su calado
diestro con el arpa y en los ejercicios atléticos. A los 16
S
TRABAJO Y PRODUCCION,
JlUNICj\é!SO[UCIÓNf;;';:·:;;(;j~'j:,,
' l l J);!!I','
·!II
S
años dirigió el coro juvenil en la celebración de la victoria
naval de los griegos sobre los persas frente a la isla de
Salamina.
Sófocles escribió 113 obras teatrales, aumentó a tres
el núme_ro de los actores y, en vez de la trilogía esquiliana,
prefirió competir en el festival con tres obras dramáticas
independientes. El terna de Ajax, sé contrae a la perdición
del hombre a causa de su orgullo e insolencia, asemejándose, pues, al reiterado aspecto trágico de Antigona.
En Edipo rey, la más emotiva quizés de todas las tragedias griegas, el inevitable sino de Edipo es un hermoso
ejemplo de la catarsis que se opera -una vez que el
personaje, en cumplimiento de la terrible predicción del
oráculo de Delfos, da muerte a su padre y se casa con su
madre, ignorando su consanguinidad con ambos.
Así como Sófocles fue un maestro de la motivación,
Euripides -el último de los tres grandes trágicos
griegos-- recurrió con frecuencia al deus ex machina
para resolver problemas creados por algún viraje de la
trama.
Su Hipólito constituye la primera gran tragedia de
amor, y Las troyanas es la denuncia más categórica que
contra la guerra se haya escrito en la antigüedad. Fue
casi el único dramaturgo que combatió la institución de
esclavitud y puso en labios de esclavos algunos de sus
versos más Inspirados. En Medea, transforma la historia
de los argonautas ~n un drama estremecedor.
La comedia, al decir de Aristóteles, "fue creada por
!los sacerdotes que encabezaban las "falogo_¡¡ias". Las
drásticas francachelas ditirámbicas se transformaron
gradualmente en obras teatrales de c~ácter festivo, tal
(Pasa a la Página 10)
�VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA
fliemes 21 de Agosto de 1981
9
"VIDA UNIVERSITARIA" en Tailandia.
Un Mundo Ignorado
Por Betty Koch y
Pablo Neiman B, corresponsales
N M PRESS
UHAJr A I.A C
Cll.fBRAclOH
RAH.
y J,
. ,
Dejamos, con alivio, las siempre congestionadas y mal cuidadas calles de Bangkok. Frente a nuestros ojos, con un paisaje
que se repite, más y más arrozales. Canales
de riegos, mercados flotantes y pueblos,
aldeitas y casas cada vez más aisladas nos
acercan al campo de refugiados de Sao Kaeo
a unos cincuenta y cinco kilómetros de la
frontera de Kampuchea con Tailandia.
Llegamos. Nos rodean niños, mujeres y
ancianos.
Médicos, enfermeras y auxiliares de va•
rios países, nos arrebatan diarios y revistas
que les traemos. Nos preguntan de Bangkok
y nos exigen anotar direcciones de familiares
y amigos.
Luego, solicitamos datos ... Y éstos, nos
abruman.
En Sao Kaeo, viven hacinados unas
cuarenta mil personas. Alzamos asombrados
la vista y comprobamos que, las cifras no son
exageradas. Guardias armados impiden que
estos ciudadanos de Kampuchea huyan y
constituyan un grave problema en otras ya
f'ORruHA I IO__
Brillante y emotiva fue la ceremonia de clausura del Curso
por los maestros de la Facultad de Psicología de la UANL,
coa Elperiencia Académica Inductiva, que fuera imparllda
a los alumnos de nuevo ingreso. El acto fue presidido por
las autoridades universitarias.
Se Clausura Curso de Experiencia Académica
en la ·Fac. de Psicología de la U.A.N.L.
ler. PREMIO.• MODERIA y FUNCIONAL !!,5IDEN~1 "VALIANT''
Tatllmente amutbladl, decorada,
IQU~
con
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lCOI y
1981, con ,alOr global dt $ 9.000,000.00
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FOflMIJt
V pRAC'TlC
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E
n una emotiva y brillante
ceremonia,
que tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de
Psicología de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, se clausuró el
curso con Experiencia Aca-
démica Inductiva impartido
por maestros del citado
plantel a los alumnos de
nuevo ingreso.
El curso Se dividió en
tres partes,
proporcionándose a los alumnos
una inducción de los diferentes departamentos
para que conocieran
o
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8o
·□
□
1 Automóvil
O
·
Rombler
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'.Gromlin V.A.M.", 1981 o
1 Automóvil ford "Foirmon
2 Pis., 1981
vl,900
PREMI05
por tenni11acicw1
1.300 A lAS2
Ul TIMAs CIFRAS
El doctor Jorge Treviño, llevó la honrosa
representación del Rector
de nuestra Máxima Casa de
Estudios, Dr. Alfredo
Piñeyro López y quien, en
su nombre dirigió un saludo
a los estudiantes que van a
ingresar a estudiar esta
carrera.
DE LOS 3 PRIMEROS
PREMIOS.
o
o
o
El licenciado Cirilo H.
García, Director de la
Facultad, habló de los
primeros intentos de esta
Facultad por llevar a cabo
los objetivos que tiene
planteado y agradeció a
ocho maestrps de la misma,
su interés por participar en
estos cursos.
P11mios Dobles en 2 Soriel Loc,I Y F
duración dtl 23 dt Julio 11 16 dt AQ0lt
OS DE $5,000.00, TELEVISORES PO
LES, LAVAVAJILLAS, 4 AUTOMOV
LKSWAGEN 1981 y
EMIOS POR VALOR DE 1
PESOS.
5 Autom6viles "Volksw•"Stdón, 1981
l 1 ¡l•t
11 1
su
ubicación
y
funcionamiento. La segunda
parte constó de Introducción a la Metodología y
el tercero el Curso de los
Hábitos de Estudio.
"El objetivo del curso,
dijo el director del plantel,
licenciado Cirilo H. García,
fue que los alumnos tengan
herramientas conceptuales
y metodológicas para
comprender mejor la
sicología y en el de los
Hábitos de Estudio, se les
dieron las técnicas en el
manejo de estos hábit~s".
....
o
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A partir del día 3 del
actual los alumnos disfrutaron, durante largos
qµlntt ¡~iltl,· pe, jos1b¡,J•·
ficios de esto$ cútso! queles
permiten
tener
un
panorama más amplio de lo
que es la carrera que han
escogido.
,atestadas ciudades tailandesas.
1
Vestidos con harapos, construyen
improvisados cobertizos con postes y lámi•
nas de plástico azul.
Cerca de nosotros, una fila interminable
de niños esperan inquietos su diario tazón de
leche. Presentan en sus ojos hundidos y sin
expresión, claras muestras de malnutrición y
enfermedad.
Visitamos en grandes toldos, los hospitales improvisados de emergencia. Toses y
carraspeos, son frecuentes en el recinto. El
personal médico, cumple jornadas en que los
horarios normales de ocho horas, son olvidados en pro de una ateñción mejor al necesitado.
Se han excavado letrinas. Aunque, PO·
cos las usan, por estar los enfermos muy graves o completamer,ie desmoralizados.
Mueren, nos dice una enfermera, unos
cincuenta diarios. Y es imposible evitarlo.
Grupos aislados, cruzan de noche las
lronteras. Sobreviven los más fuertes y constituyen una fuente de preocupación para las
autoridades. Eluden los campamentos de re•
fugiados, aunque, niños y ancianos recurren
ya gastadas sus fuerzas a ellos.
En Nong rmet, nos asegura un oficial,
hay más de 20 00 personas en condiciones
inhumanas, co carencia casi total de asis•
tencia del exterior. Helicópteros policiales
que los fiscalizan, informan que han cons•
truido relugios provisionales con pajas y hojas.
Un mundo irreal. Penoso e ignorado,
¿verdad?
El agradl'(:imiento es una carga, y todos tien_
dep .a
:librarse de las cargas...
OIDEROT,
Lo que distancia al hombre de Dios es la ignorancia
del hombre...
ANONIMO.
�VIDA UNIVERSITARIA
10
/lajorrelie1·e impirudo en el mrcimiento de !lfroclita
LITERATURA...
(Viene de la página 7)
vez a partir del año 560 a. de C. en Sicilla, aonde surgieron
sátiras soeces, representadas por actores itinerantes.
El más grande comediógrafo de la antigua Grecia fue
Aristófanes ( 443-380), quien obtuvo un segundo premio en
Atenas con ~ primera obra, cuando apenas contaba 18
años de edad; sólo once de sus comedias han llegado hasta
nosotros.
e
omo autor satírico hizo escarnio de la política, de las instituciones sociales, de ciertos aspectos de la democracia e incluso de los dioses. Implacable enemigo de la guerra, en Los Caballeros abogó por la
paz entre Esparta y Atenas, y una vez más en Lisistrata,
obra en que las mujeres acuerdan rehusar sus favores a
los hombres en tanto éstos se nieguen a negociar la paz.
Parodió las férvidas exhortaciones de Ellr-s al espirito patriótico de sus compatriotas, y satirizó a Sócrates, Esquilo y Euripides en Las ranas. En Las nubes
presenta a Sócrates como personaje cómico central,
aunque confundido groseramente con los sofistas.
Aproximadamente medio siglo después de Ansió-.
lanes apareció la llamada t:omedla Nueva, en la· q_ue.
tanto los argumentos como los personajes de la vida
diaria fueron substituidos por los héroes y las deidades
tradicionales, lo que en gran parte constituyó un sondeo
de la moral y las costumbres de la ípoca a través de la
farsa. El astro de la Comedia Nueva fue Menandro (342291), autor de más de un centenar de obras de teatro,
ingeniosas y sutiles, que se distinguen por su fina ironía y
su intención moralizante.
FILOSOFIA
Asi como la epopeya y la poesía lírica gvgorizaron la
mente de Grecia, y así como el drama sondeó en su psiquis, la filosofía vino a engrandecer su pensamiento. A
partir de Tales de Mileto, llamado el padre de la filosofía,
las interpretaciones sobrenaturales se replegaron ante la
búsqueda de causas naturales que explicaran el origen y
la naturaleza de la materia; a los primeros filósofos materialistas siguieron los idealistas, deseosos de hallar
explicación a los conceptos de moral, verdad y belleza.
A todo Jo ancho del mundo griego surgieron escuelas diversas de filosofía cuyas enseñanzas eran transmitidas en
forma oral; de los primeros escritos filosóficos, los escasos fragmentos que han logrado llegar hasta nosotros
no han conseguido sino avivar la curiosidad del homb~e
moderno. De Sócrates, el más célebre dialoctico de la
· historia no se sabe que haya dejado escrito alguno; de su
vida y ~ensamiento estamos enterados gracias al historiador Jenofonte y a los Diálogos socráticos divulgados
por su discípulo, Platón.
.
Platón (427-347), un aristócrata que, por amor a la
filosofía, de?:idió abandonar la política y la poesía, se
distinguió en su mocedad tanto en la música y la poesía
como por su temeridad en el campo de batalla. Sucumbió
a la tentación de la filosofía y, en 387 a. de C., en un olivar
situado en las inmediaciones de Atenas, fundó la primera
universidad del mundo, su célebre Academia.
Con excepción de trece cartas, relacionadas con
asuntos políticos y filosóficos (delas cuales sólo una es de
autenticidad indiscutible) y. de su Apología (relación
monologada sobr! el juicio de Sócrates), todos los escritos
de Platón están concebidos en forma de diálogo; conversaciones en las que tocó casi todos los temas que a
partir de entonces han interesado a los filósofos.
¡ ¡mcio y 1a muerte de Sócrates llevan a Pla' tón a · despreciar la democracia y a odiar al
populacho. El retrato trazado ~r Platón de-su maestro Y
amigo ostenta rasgos de autÉfltica humanidad, Y en sus
primeros Diálogos Sócrates aparece como la figura
central de la obra. Hacia el final de su vida, desalentado
por la tiranía ateniense y el lento declinar del espíritu
griego, Platón deliberó acerca de las posibilidades de
establecer un gobierno ideal; de esa ÉpOC8 datan sus
famosos escritos La república y Las leyes, en que concibe
un régimen basado en la justicia; aborda, asimismo,
cuestiones de teología, comunismo, psicología, feminismo
y eugenesia.
Discípulo de la Academia durante veinte años,
Aristóteles (384-322) fue hijo del célebre médico Nicomaco. J,;n su juventud llevó una vida disipada; derrochó
su patrimonio y a los 18 años se contó entre los discípulos
de Platón. A la edad de 53 años fundó la segunda uni·versidad, el Liceo, donde se concedía especial importancia a la biología y a las ciencias naturales; mas el
propio Aristóteles, ávido de saber, no se limitó al estudio
de esas disciplinas, sino que llegó a dominar casi todos los
conocimientos de su época. Ideó el sistenur de demostración lógica llamado silogismo y fue el autor del primer
texto de esa disciplina.
A Aristóteles se debe el más antiguo tratado teórico
sobre el arte de la poesía de que se tiene noticia. Afirma
en su Poética que el principio capital de este arte es el de
la imitación, y termina proclamando la independencia del
arte, pues, según él, no es lo lnismo las reglas para la poética que para la política o cualquier otro arte.
E
De los escritos aristotélicos han llegado a nosotros
tres catálogos; el de Diógenes Laercio, el anónimo de
MÉflage y el anónimo árabe de Casiri, todos ellos incompletos. La prosa de Aristóteles, menos poética y emotiva que la de Platón, se toma incluso densa en ocasiones,
mas la transparencia de sus ideas ejerció una marcada
influencia sobre el pensamiento medieval, gracias a las
traducciones del erudito hispano-árabe Averroes.
PERIODO HELENISTICO
A
raiz de la muerte de Alejandro Magno en 323
~- de C., y tras la desintegración de su vasto
imperio, el nuevo centro de poder surgió en Alejandría,
con Tolomeo Soter, rey de Egipto. Este invitó a su corte a
algunos eruditos y fundó una gran biblioteca que, con el
tiempo, habría de atesorar 700,000 volúmenes. Atenas se
mantuvo como capital del arte y del pensamiento griegos,
mas decayó la espontaneidad y el ingenio. La poesía (!pica
Vítmts 21 de Agosto de /PI/
y lírica acabó por desvanecerse, Y no surgieron nuevae
,dramaturgos de la talla de los _predecesores. lnnumer¡.
bles obras imitaban las de los primeros gigantes, mas la
producción era, en general, pedante, alusiva, coll8Cleotey
dirigida a un selecto grupo intelectual.
(Viene de la Página 4)
Los nuevos filósofos se apartaron de Aristóteles y
Platón, por considerar su pensamiento excesivamente dlla:ión. Asl, pues, su buen éxito limita más el abas
abstracto, y prefirieron brindar al individuo -habitante de toelmiento disponible a los países de bajos ingresos.
un mundo de valores trastocados- un mero paliativo a 111
Son los palses de bajos ingresos, los cuales contienen
ansiedad. Asi, Epicuro (34:1-270) filóSOfo introspectivo, dol terceras partes, aproximadamente, de la población de
hombre gentil y afable;-ebseftó en su escuela de Alenú lee pelses en desarrollo, los que plantean el problema más
que el placer y la ausencia del dolor constituían el mayar dilkiL Presentan el nivel más grande de necesidades
bullllll8S, la menor capacidad de incremento y la menor
de los bienes.
Al menguar la popularidad de los géneros (!pico y capacidad para valerse de las limitadas exportaciones de los
lírico en poesía, surgió una nueva modalidad, la p0elÍl _plises con excedentes. De modo que se debe realizar un
pastoral de Teócrito de Siracusa (315-264), hecho que lleltúlco esfuerzo de producción, o uno, también grande,
coincidió con el desarrollo de la ~vilización urbana,, de reducción de la demanda. Esto último ocurrirla mecuando los habitantes de la ciudad sintieron nostalgia pw dlíntc el alza de los precios relativos de la alimentación,
los encantos de la vida rural.
cosa que afectaría más a los pobres, que gastan el grueso de
Teócrito creó sus célebres idilios (eidyllion, brevé 1111 iDgRsos en alimentación, o mediante una reducción del
imagen), evocando la bucólica belleza lle que vivió ro- empleo de los pobres. La reducción del consumo se
deado en sus mocedades. En ellos capta, con lírico acenl9, "8iltrlria mayormente en la parte de las gentes de menores
el amor de los griegos por la tierra, los ríos, el cielo y 111 iqraos. De aqul que podríamos esperar que durante el
praderas, en ese mundo intemporal de pastores y reballal JIÓlWIIO decenio, empeorarán significativamente la disde ovejas. Uno de sus idilios se convirtió en fuente de ttll,uci6n internacional y la interpersonal de ingresos. El
inspiración para muchos otros poetas y literatos que le nsultado no seria el comienzo de una ola de hambre
sucedieron; en él refiere la historia del cíclope Pollfemo, ,eacraJ, sino el continuo aumento de personas que tendrían
enllIJlorado de Galatea, la ninfa marina. La tradlell1íl qUe sufrir la indignidad de la pobreza, desprovistos de una
pastoril idealizó la vida bucólica en oposición a la , dmentación adecuada para sostener una vida activa y
corrupción urbana; Virgilio y Ovidio tambiin cullivmm llludable.
este gÉf!ero.
•
REQUISITOS PARA
ELIMINAR LA POBREZA
PERIODO ROMANO
EST
O
urante el periodo romano de las letras griepl
-que tiene como punto de partida la calda de
Corinto en 146 a. de C., la prosa y la poesía acusaron a
profunda decadencia. Hubo, sin embargo, un merltlslmo
portavoz de 5ft siglo, el biógrafo Plutarco de Queronea (
120), quien, a juzgar por sus obras, fue uno de los bombtes
de mayor erudición de su tiempo. Plutarco conquist6 la
inmortalidad con sus Vidas paralelas, obra que consta de
cincuenta biografías de grandes hombres, dispuestas •
general de dos en dos, en que equipara una gran fig1ln
griega con otra romana.
El cinismo surgido hacia la edad de oro del
pensamiento griego propició una honda desconfianza •
torno a la autoridad, la religión y la intelectualidad. Enlre
los satirlstas destaca la figura de Luciano de SalllOl8tl
(121-181), escritor autodidacta, enemigo declarado de la
ilipocresia, en todas sus manifestaciones. La más COIIOdda de sus obras es, tal vez, la Verdadera historia, en qat
hace escarnio de la nútología y rechaza el dogma reJlglca
con ingenio sutil y mordaz.
La literatura griega constituye un legado inestimable
de la Hélade a la cultura de Occidente. A los griegoe debemos casi todos los géneros literarios y las car»
teristicas de estilo que hoy conocemos: la epopeya y ~
poesía lírica, el idilio, la biografía, la historia y, muy•
particular, el teatro. Incluso la retórica, la gramática Yla
puntuación occidentales tienen sus raíces en Grecia. Una
última aportación: la critica literaria. Sobre lo sublime•
un tratado escrito probablemente en la primera mitad del
siglo I, que en un principio babia sido atribuido a LonglDO;
Longino comparte con los mejores escritores griegll
los comunes ideales helénicos del dominio de la forma y le
proporción, clMidad y sencillez de la oración, annonla J
espontaneidad. Al cabo de casi tres mil años, el elíxir di"
las letras griegas aún vitaliza la corriente cultural ~
Occidente.
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VIDA UNIVERSITARIA
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11
tendrán que sobrellevar los pueblos pobres. Los estudio\ cr,
que se basan los acontecimientos previstos esperan una
creciente eficiencia en el empleo de los recursos, y
presumen que para más allá de 1990, se percibirán
asimismo los efectos de la investigación•científica futura y
de los adelantos administrativos en los países del Tercer
Mundo.
La tercera de las conclusiones a que nos referimos más
arriba establece que muy poca de la acrecentada producción se podrá atribuir al incremento de la superficie de
cultivo; de modo que el grueso del aumento de la producción deberá proceder de las cosechas múltiples y los
mayores rendimientos resultantes del empleo del riego, los
abonos y las nuevas variedades de semillas y nuevas prácticas. En todo caso, nuevas tierras de cultivo requerirán
nuevas inversiones y nueva investigación para su mejor
utilización. Sobre todo, la intensificación del riego es
(Pua a la Pqlna 1%)
objetivo (resolver el problema del hambre) que las
presentes aplicaciones.
E
n segundo lugar, el esfuerzo necesario es tan
grande que se tendrán que hacer importantes
aumentos y mejoras en todos los enfoques tradicionales
para el logro del incremento agrícola. Cerca de la mitad de
las inversiones totales, o sea una porción masiva de las
mismas, así como una proporción comparable del producto del rendimiento acrecentado, se emplean en el riego
de los sembrados. La adquisición de fertilizantes y otra
importante parte del rendimiento dan cuenta de otra
importante porción de la totalidad de las inversiones pro
incremento de la producción. Si los constreñimientos
financieros, la escasez de energía o las consideraciones
ambientales suprimen cualquiera de esas fuentes de
crecimiento, se originará necesariamente una tremenda
carga adicional de insuficiencia de alimentación que
~~•_,,,.._
.
,. ~..-. .;
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·.
'
E
I lnteroational Food Policy Research Institute ha estudiado lo que es necesario hacer en mallria de medios económicos y recursos, para ayudar a
reaolver el problema de alimentos de los países de bajos
m,,csos. Las siguientes conclusiones son particularmente
•
pertinentes.
Primetamente, las necesidades financieras son inPara cubrir el déficit alimentario se necesitarian
aproxillladamente $100,000 millones en dólares de 1975 de
inversiones adicionales solamente en el sector de productos
alimenticios principales, para los 36 países de bajos ingresos que muestran deficits alimentarios. Esto es para la
inversión de capital destinada a aumentar la producción y
no comprende las asignaciones para el mantenimiento ni
otrc»gastos periódicos. En la agricultura los costos anuales
adicionales periódicos se elevan a varias veces el monto de
los costos adicionales de capital (según estimados de la
FAO ascienden a cinco veces más). Levantar inversiones de
· Clpital pro incremento de la producción destinadas al
sector no alimentario, que es importante para los ingresos,
eleva esta cifra a aproximadamente 140.000 millones de
dólares en lo que concierne al período de 15 años de 1975 a
1990. Para compensar el ritmo, más lento, de los últimos
CÍftCo años, resulta razonable calcular que la necesidad de
inversiones para el próximo decenio serían de un promedio
de 11.000 millones de dólares al ano, en dólares de 1975.
La ayuda anual exterior a estos palses para esos fines
asciende al presente a aproximadamente 3.500 millones de '
dólares para sufragar los costos tanto periódicos como los
principales para el incremento de la producción. Dada la
dií1CUltad que experimentarán los países de bajos ingresos
para alcanzar el requerido nivel de inversiones, así como
los medios para hacer frente a los costos periódicos, mucho
mayores, para la obtención de resultados felices se necesitará seguramente un considerable aumento de la ayuda
Qlerior. Por ejemplo, harán falta 5.500 millones de
dólares para cubrir el monto de las investigaciones pro
incremento de la producción y 6.500 millones para cubrir el
20 por ciento del costo adicional periódico, muy conserVldoramente calculado, o sea un total de 12.000 millones.
Esto es casi tres veces y media más elevado que el presente
nivel Y, por otra parte, requeriría implícitamente una
distribución bastante distinta entre palses.
Hay quienes alegan que muchos palses de bajos inaresos tendrían dificultad en absorber este nivel de gastos.
Sin embargo, mucho del problema de absorción proviene
dc pasar por alto los costos periódicos, a los cuales se del>erá asignar una creciente cantidad de ayuda exterior. Una
importante porción de las inversiones se destinan no sólo al
riego, sino que también a caminos y electrificación, renilones, relativamente costosos, actualmente descuidados
~ la ayuda exterior. También se tendrá que invertir consiO,ablemente en ampliar el adiestramiento de personal, lo
que aumenta más la futura capacidad de absorción.
Además, las actuales y futuras asignaciones de ayuda a los
es deberá ser implicitamente distinta y, por
CO!lsiguiente, más eficiente en su finalidad de alcanzar su
t¡lellSIS.
-
,,.
•
· A e et1ramos
uando tiri=mos ·
ela a?
"
•
_
.
.
....
•;;-:;/~ · :._
. ....... ·. ·.
·
• Codo día se realizo más esfuerzo poro
distribuir el aguo dentro de los ciudades.
Uno vez purificada recorre miles y miles
de kilómetros de tubería que aumentan
ol ritma que crecen las ciudades.
Además hay que repartirla coda vez
entre más gente.
Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiroflhos el aguo?
i
11·
~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO.
�,\l!\A,l?.'1~,,¡~•. i
VIDA UNIVERSITARIA
n,mes 11 de Agosto de 1981
t 11 •
VIDA UNIVERSITARIA
12
ESTRATEGIA....
movediza;
clmlmto del ser y 111 granllo, lnapresable
a Dlel, qae reina• espaldas,»,
la muerte, soberuo que cuida y seoculla,
que se presagia pero permanece".
LIBROS DE LA
11
Una gran ensenanza en este poemario. Y un tono de
gran poesía en esta edición bilingüe. La traducción en
espallol, estupenda, es de Salvador Elizondo. El naufragio
del Deutachlalld, un libro que debe leerse. Ya.
(Viene de la Página 11)
METROPOLITANA
particularmente decisiva para la obtención de los resultados que se persiguen; es la base para las cosechas dobles,
para el buen éxito de las variedades con que se va a trabajar
y de las prácticas que Van a emplearse, así como para un
mayor sentido de seguridad del volumen de las cosechas.
La electrificación para obtención del agua subterránea es
un aspecto particularmente importante del cuadro del riego
total en su estrecha relación con las dobles cosechas Y el
PorOscarWoag
En cuarto lugar, para varios aspectos de la empresa de
la producción e\ necesaria la investigación en gran medida
Aunque se considerara asegurado el declarado increment,•
L
del riego de tierras se neccsitaria un ritmo sostenido de
aumento de las cosechas por hectárea sin precedente. Para
fomentar las cosechas múltiples hacen falta nuevas variedades de plantas y nuevos procedimientos. Tierras que no
están ahora bajo cultivo, podrán responder a una administración adelantada, fundada en la investigación
ingeniosa. Un progreso tal puede registrarse sólo si ocurre
un aumento inmediato del adiestramiento del personal,
instituciones atines y movimiento financiero.
Se deduce de este análisis que si los pobres del mundo
han de comer siquiera pasajeramente mejor (que al
presente) para 1990, serán indispensables investigación e
inversiones en proporción considerable, encaminadas por
los rumbos recorridos y explorados durante los últimos
decenios.
E
a Universidad Autónoma Metropolitana en su
Colección M<Jlim>S de· 'Viento (Nos. 2 y 5, respectiv81llente) nos entrega dos lilltos capitales: Los
....,_ del sllellclo, de Héctor Martlnez Tarnez Y El
..rrtg1o del Deutscllland, del poeta jesuita Gerard
Man1ey Hopklns. Importantes -el primero por lo que
!mPJica el conocimiento cinematográfico-, er segundo por
·11 vlllón del Illtmdo planteada por su autor-, y que desde
merecen que el público mexicano los conozca y, sobre IAldo, los deguste.
El libro de Héctor Martinez Tamez, escrito en un
lenguaje Uanb, directo, marcadamente periodístico, _establece el conocimiento del cine alemán, desde Sll8 Inicios.
Toda una ipoca gloriosa del cine mudo, trasplantada a las
p6glnas de (Al8 IIIOll8tlwl del llileDclo. No importa que el
leclor no sea un cinttilo, un hechizado por la magia del
~ ~ o ; qué importa que se viva alejado de las
Alas 1J11CU111S, del altar donde prevalecen las illlágenes en
ll109imlento. Nada de eso importa puesto que el autor, un
1
•
aput~oconocedor, mis lleva de la mano en un recomdo blsl6rkio, ameno.
El
histórico es imprescindible, puesto que
dellmita ,la problemática socloecmómica y, princlpalmeofA los procedimientos técnicos utilimdos. De
una cmnara casi fija, al empleo de la cámara en movlmlento,:como un ojo expectante que se lnmillcuye en_ la
bill,orla narrada con lenguaje cinematográfico. TarnbtÉII
entendemos cómo surgen las escuelas y las tendencias;
las ciclos· terrorlficos.
Catoree IX'eves capitulos, Incluyendo una lilmografia
neeeaarla y una insoslayable blbliografia, hacen del libro
1111 verdadera joya, capital para introducirse en esta
etapa inicial del cine germano. El nacimiento de El
Golem, ~ los doctores Caligari y Mabuse, el vampiro
Noaferab) y toda esa gama de personajes de ficción, que
ben cobn\do vida eterna gracias al cinematógrafo. Datos
breves de: los cineastas, c<mpletan el cuadro. Y todo ello
apresad~ de manera directa, amena. El libro llene,
tambiÉII, \111 magia cinematográfica. Asistimos a la
proyección de esta historia del cine mudo alemán y en1endemos ¡tl montaje de "LosNlbelungos",ola estética de
Frltz~.
Lcl6 a\lelantos técnicos, los hallaq¡os, en fin, son
dellacados de manera sencilla, aunque recalcando su
'llnportancla. Héctor Martinez Tamez puede sentirse satlafecbo de'IÍJll resultados de su libro. La UNAM tarnbiln,
pcr esa bella edición, y nosotros los lectores porque
legramos ¡\similar, en su totalidad, los pormenores de
esta etapa esencial para el desarrollo del cinematógrafo.
iueio
/ 'n t1.1pecw tle 111 vi.,ita que realizó la mañana de hoy a las dife~entes áreas de traba~o dt.la Escuela ln_<lll-'lriul •·•llmro Ohre~,in". el Rect<Jr de la t 'niversidad .·l11tonoma de Nu,evo Lton, /Jr. Alfrtdo Piilt)'ro f ápt:. quitn aparect acr,mpa,illdo efe/ director, maestros J' alumnos.
Visita el Rector la Ese. ''Alvaro Obregón''
ste criterio no desconoce los problemas a
largo plazo, nuevamente puestos de relieve enilllt~
grado, dé la energía y el ambiente natuttl\"l'tl:dlloce la
n un recorrido reaurgencia de la actual situación, la muy modesta parte de
lizado a temprana
recursos que al presente utilizan los países en desarrollo, Y
hora de hoy por las insque el ajuste a corto plazo a la deprimida situación energétalaciónes de la Escuela
tica tendría que hacerse
mayormente en
Industrial "Alvaro
los países desarrollados. Junto con esfuerzo,
Obregón", el Rector de la
especiales dirigidos a la obtención de resultados en el actual ·universidad Autónoma de
Nuevo León, Dr. Alfredo
decenio tendrá que hacerse investigación acerca de los mePiñeyro López entregó 25
dios pa;a encontrar y conservar fuentes alternas de energía.
microscopios para el área
Esto deberá incluir la exploración y el desarrollo de los
del laboratorio de biología
vastos recursos de energía convencional no explotados en el
y conoció los procesos de
Tercer Mundo, como el petróleo, el carbón y la fuerza hitrabajo de las diferentes
droeléctrica. Mientras tanto, se deberán aprovechar, a un
áreas y las más apremiantes
ritmo grandemente acelerado, los métodes eficaces conocinecesidades del citado
dos de acrecentar la producción. Demandan esto la conpiantel.ciencia de los países desarrollados y los en vias de
Asi lo dio a conocer el
director de esta Escuela
desarrollo, así como el creciente poder político de los
Preparatoria
Técnica,
mismos.
ingeniero Jesús Cervantes
Huelga hacer mención dei papel de los países en
Véliz.
desarrollo en la investigación científica, países con exEn su visita al
periencia en la construcción de sistemas de exDepartamento de Consperimentación agrícola, así como con buen número de
trucción, alumnos y
peritos en ese ramo. No es sino natural que los países
maestros le mostraron las
desarrollados destaquen la importancia del apoyo que pueestructuras que para el área
dan recibir en materia de investigación, en sus programas
deportiva de la Escuela
de ayuda al exterior. La actividad de investigación es una
Preparatoria No. 22, allí se
fase decisiva del adelanto agrlcola en un mundo que exconstruyen.
También se mostró
perimenta carestía tanto de tierras como de encrgia. Como
muy
impresionado el doctor
el costo de la investigación o experimentación agrlcola es
Piileyro
López sobre la
una parte tan pequeña de las exigencias totales de inversión
forma
de
trabajar del
agrícola y sus beneficios, en cambio, son altos, no se debe
Departamento de Funpermitir que se limite financieramente-el progreso de la ladición, donde conoció el
bor investigadora.
proceso de fundición de los
El número de personal (investigador) capacitado Y de
kioscos que aquí se
instituciones que faciliten so labor limita el crecimiento
construyen
para
el
eficiente de la actividad experimental. Los centros agrícolas
Gobierno del Estado.
internacionales están tal vez menos restringidos al presente
El Departamento de
Aparatistas, dio también
por consideraciones de idoneidad de personal e insuna muestra al doctor
tituciones que muchos sistemas nacionales Y, por
Piileyro López de sus
consiguiente, podrán continuar creciento rápidamente,
adelantos
en la producción
aunque se está llevando a cabo un esfuerzo importante para
de
piezas
y
maquinaria y en
ampliar los sistemas nacionales mediante intensas acel laboratorio de Metalurgia
tividades de adiestramiento y superación. Tanto en la
conoció el proceso de
estructura o sistema internacional de investigación como
adaptación de mesas,
en la nacional, las pautas de los países donantes probancos y otros tipos de
bablemente ¡ozan de una ventaja relativa cuando se las
muebies.
compara con~uchas otras zonas de importancia en el
Cervantes Véliz, dijo
crecimiento agrícola. Asi pues, aun si los países donantes
que el Rector, doctor Alfredo Piñeyro López, observó
opinan que no pueden cumpiir cabalmente las exigencias <le
también los avances de los
la inversión en el crecimiento, lo menos que pueden hacer
trabajos realizados en la
es mantener una contribúción pronta y cada vez mayor a la
remodelación de ia cafetería
, capacitación para la obra de investigación.
dei plantel y que deberán
E
(Pasa a la Página 16
CRONICA DE UN NAUFRAGIO
E
j.
sumini"'»lTO seguro de agua.
estar terminados al iniciarse
el próximo semestre escolar.
Además, escuchó las
peticiones que sobre
utensilios deportivos les
hicieran los jóvenes .estudiantes de primer ingreso
que ya se encuentran en
plena actividad teórica y
práctica.
Finalmente, maestros y
estudiantes brindaron una
calurosa y entusiasta despedi da, al rector doctor
Pillcyro López,
CD
decimiento dijeron, por
preocupación constante
ha brindado porque
plantel se mantenga
tualizado en todas sus int
de trabajo.
marco
P
or su parte, El naufragio del Deutsebland
fue un deslumbranúento, una eclosión lírica que
Clpla, de mahera admirable, la weHanschaumig del poeta
-Oerard Manley Hopkins (Stralford, Essex, 1844-Dublin,
Irlanda, 1889). De este autor se nos dice en la última de
forros que estuvo becado en OX!ord en un momento
cniclal de a~iento entre el anglicanismo y el catolicismo; el autor ingresa al catolicismo y se hace
llcerdote: en 1868, inscrito en el Colegio de Jesuitas,
quema sus versos y decide no volver a escribir poesía; sin
embargo, en 1874 rompe su promesa animado por su
IUperior del St. Beuno College de Gales del Norte. Producto de una tragedia es, precisamente, este poema
admirable. Cinco monjas mueren en el naufragio del
barco que las llevaba a tierras de América, junto con
doscientas personas (marinos y emigrantes). El poema,
dividido en dos par!B, describe la secuela trágica del
barco. Las descripciones son vividas, intensas, sobrecogedoras. La embarcación es azotada por las olas y el
Viento. Dentro, las doscientas personas viven aterroriza-
13
las esta lucha del hombre y la nablraleza ...
El poema es heroico, con ese tono grandilocuente
?mpleado en dicho g/nero. Frente a las descripciones del
?stado de ánimo de las monjas, frente al relato de cómo
marcha la nave, frente al arrojo de los marinos, destacan
las reflexiones del autor, la manera de observar los
acontecimientos. Y alú reside, juslamente, la novedad en
el contenido: Dios asiste a la tragedia, impávido, a pesar
de la agonía de las personas. La visión del 11lundo del
jesuita es, desde luego, capital para el tratamiento dado
al poema. Ignoro si en su momento haya sido advertido
por los lectores de lengua inglesa: la idea de que el
hombre se encuentra en el mundo aprendiendo a ser mejot; en este sentido, al utilizar su libre albedrío, Dios no
llene injerencia en la humanidad, pese a que es creación
suya, a que EL, vive en el corazón del hombre. Frente a
las dudas y errores de los hllllbres. Dios permanece
fortaleciendo los espíritus. No hay castigo, ni re¡roche, en
consecuencia, porque el hombre obedece a su mandato divino: está en la Tierra para aprender a convivir con Sll8
semejantes. Dios le da el libre albedrío, la facultad ,o potestad- de escoger su propio destino: lograr el
conocimiento, o swnerglrse en la oscuridad de la Ü!norancta; pero, ¿Cuál es el conocimiento? la conveniencia
de realizar cosas buenas, de purificar los corazones.
Ante la tragedia, la visión cósmica sobrecoge:
"¡ Pues como para el puro júbilo conllal
la temJsa y grisácea mua DebaJoa
se aleja y apareeea celajes celestes
caal si fuera el jaspeado ytrimalo ma de mayo!
de ami pa)sando y géUdo brillo de cumbre
y más allá la noclle
de fuego cauUvo y'lelme Vla LActea,
¿cúl es en tn medida la gloria del deseo,
el tesoro no visto DI oído DI previsto?".
M
!entras la desesperación se pinta en los ojos
de todos, incluso de las monjas, una de ella clama
a la bondad de Cristo. Pide entonces que sea llevada a su
reino. Hay entereza y humanidad. }lay fortaleza espirilual ante lo inevitable. Dios está presente, pero hace
nada por evitar que sucwnba la embarcación. Dios no
puede intervenir en el destinó del hombre, cuando t'Bte ha
llegado a su término. Dios no puede romper Sll8 propios
designios, las leyes naturales. Esta conclusión, para su
tiempo, fue novedosa: pretende la dependencia, la interrelación del hombre y Dios. El poeta exclama, sin
reproche ni amargura:
"Te admiro, Señor de las Mareas,
del Antiguo Diluvio, de la declinación del año;
la curva y el rescate de los litorales,
la orilla y el muelle y el muro
que contiene y aplaca al océano de mente
n ocasiones, las tragedias impulsan a escribir, o a tratar -por lo menos- de captar ese
instante amargo de eternidad como una enseftanza que
debe renovarse en cada lectura. Tal es El naufragio del
Deutschland, de Gerard Manley Hopkins (Stratford,
Essex, 1844-Dublin, Irlanda, 1889).
En efecto, este imponente poema, publicado ahora
gracias a los auspicios de la Universidad Autónoma
Metropolitana, en su Colee. Molinos de Viento, N'. 5,
destaca en corte lá trascendencia de una tragedia que
conmovió en su tiempo (diciembre de 1875) a la comunidad de habla inglesa. El poeta, vale la pena destacar,
tenia siete años de no escribir, impelido por sus deberes
sacerdotales (ingresó en el Colegio Jesuita en 1868, quemó
Sll8 versos y llecidió no volver a escribir poemas). El
naufragio del DeldBcblaDd, narra la muerte de cinco
monjas franciscanas, exiliadas por las leyes Falk, que
marchaban rumbo a tierras americanas; doscientas
personas, incluyendo marinos y emigl'antes, estaban a
bordo del barco; por lo menos una tercera parte se salvó.
La visión cósmica que se describe desde el inicio sobrecoge; el mundo marcha a la deriva, bajo la mirada
vigilante de Dios, quien -no obstante- permite que
OC1ll'J'IIJl las ~edias. Para un sacerdote, para un aeguidatde Cristo, resulta dificil aceptar los hechos: si Dios es
Ulz, eB- Bendad, es Misericordia, ¿cómo permite que
fallezcan personas que podrían dar, todavía, más de ellas
mismas al mundo? El hombre, acaso, es una suave arena
suspendida en un reloj en movimiento, entregado al vaiVÉII del mundo; olvida, por supuesto, que la muerte puede
arrebatarle esa vitalidad en un momento. Las reflexiones
del jesuita marchan de la mano junto con las descripciones, vividas, del embate del mar y del viento sobre
la embarcación. Y la entereza de las monjas, la desesperación de los al'OOlpallant.es. Ante el terror y la furia de
la naturaleza. Dios observa desde el fondo de cada
corazón. Y finalmente toma sus vidas. lJios ''reina a
espaldas,4e la muerte, soberano que cuida y se oculta,
que se presagia pero pennanece".
S
orprende la :visión del mundo del poeta Manley
Hoptins, sorprende si consideramos su condición
de sacerdote y la ipoca en que fue escrito el poema: Dios
permanece ajeno al hombre, al proceso de la historia, de
los acontecimientos, gracw al libre albedrio del hombre.
Permanece ajeno, cierto, aunque en el fondo está
presente, fortaleciendo a cada individuo, sin reprocharle
¡>ara nada sus errore;s y equivocaciones al permanecer,
aprendiendo, en la tierra.
La disyuntiva, la cooclusión, empero, no es fácil para
un creyente, sobre todo cuando surge a instancias de una
tragedia. El poeta canta, sin reproches, la verdad: "Oh,
Padre, bajo tn protección que nllJICll Imaginaron su
destino era un bellco de arena y de una cuarta parte el de
morir ahogados.- ¿Acaso no los vela la cara sombría de tu
bondad, no los envolviaD los mWones de weHas del ,
bllo de su misericordia?".
Hennoso sin duda, el poemario, entregado en edición
bilingüe. La traducción espallola está firmada por Salvador Elizondo.
BANCA CONFIA 1 S.A.
INSTITUCION
DE
BANCA
:111
C:ll
MULTÍPLE
I
EDIFICIO CONFIA
PRIVADA PINO SUAAEZ NO. 300 APOO. 3070 TEL. 40-2:H .'.'
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M O N T [ R RE Y,
N UE V
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I
LE O N •
M f X I C .'
�VIDA UNIVERSITARIA
14
Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX
Filosofía yTeología
Agustín Basave Femández del Valle,
Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia b.c.
-E
CAPITUW56
n la unidad de la sabiduria cristiana -visión
de la realidad integral- se contienen y se
abrazan -sin confundirse- filosmia y teologia. No cabe
expulsar del ámbito de la realidad hwnana concreta a la
vida sobrenatural y a las postrimerías. La realidad integral es una: abarca lo natural y lo sobrenatural.
La filosofia es conocimiento racional y fundamental
de la realidad entera. Conoce el ser por los primeros
principios. Llega a la realidad, al ser y a los entes por la
luz de la razón. Su criterio supremo de certeza es la eVJdencia objetiva. Parte de la "res sensibilis visibilis".
Estamos en la realidad y la realidad nos está presente.
Esta presencia se abre al inteligir por su ~nti¡l<\i La tarea
central de la filosofia estriba en buscar sentido a la realidad en que está el hombre. La actitud filosófica es un modo de estar en la realidad. Desde este modo de estar en la
realidad se coexiste, se convive y se muere. Es mi propia
vida con sus angustias y esperanzas, la que me insta a
filosofar. Sin un saber vital de ultimidades no puedo
ubicarme ni autoposeerme. En definitiva, no es la vida
para la filosofia, sino la filosofia para la vida, aunque nos
pasemos la vida filosofando. Filosofando para mejor vivir, para realizarnos, para salvarnos. Un ente anhelante
de perfección -consciente de su incompletud y de su limitación- está comprometido a filosofar. No se trata de
oficio, sino de condición humana. Sobre el fondo problemático de nuestra existencia, la filosofia intenta
proyectar una claridad definitiva. La filosofia, al fin cosa
hwnana, está en última instancia, como todo lo que es
humano, al servicio de la vida, a disposición del hombre.
Si suprimimos el carácter de sintesis superior y vital de
los conocimientos del hombre, nuestra disciplina pierde
todo su valor intimo y existencial. Una filosofia que no
esté al servicio del existir -dicho sea con absoluta sinceridad- no nos interesa. Si la filosofia no es filosofia al
servicio del hombre y, por lo tanto, de su salvación, ¿para
qué o para quién puede -estar hecha esa filosofia?
Debemos estudiar el ser y la esencia de las cosas por su
referencia al hombre y conocer y amar al hombre por su
relación a Dios.
E
I ser en si lo conocemos en la pobreza y analogia de los conceptos derivados de las cosas materiales. Es asi como llegamos a conocer todas las
realizaciones del ser, incluyendo al Ser por si, al acto
puro. Conocimiento filosófico verdadero y Revelación se
articulan sobre el ser. La inteligencia humana carece de
seguridad y firmeza para conocer su objeto total: el ser
integral. En la inteligibilidad -limitada, refractada- de
los entes creados conocemos la infinita inteligibilidad del
Ser fundamental y fundamentante. No podemos renunciar
al conocimiento análogo de Dios, pero tampoco podemos
extralimitar ese conocimiento pretendiendo, estultamente, borrar el misterio y descifrar la esellCÍI! divina.
La visión de Dios, cara a cara, queda reservada a las
luces sobrenaturales de la visión celestial. Por 91a de
amor sobrenatural y como experiencia vital es- ,
traordinaria y excepcional -aunque en grado descendeale
respecto a la visión celestial-existe la experiencia mlllfa ,
de un San Juan de la Cruz o de una Santa Teresa de Avila,
y más abajo -pero más allá de la razón- nCII encontramos a la fe operante por sobreanalogia concepáfal
Participamos del conocimiento mismo de Dios por_la lt
que nos da la visión incoada en enigma. Fruto de la grada
y fruto nuestro, la fe se apoya en la autoridad de DiCII revelante y revelado en la historia. La veracidad divina revelada a nuestro espíritu finito entra en la dinámica de
nuestra vida. Las verdades reveladas sobrenaturaJmmila
no están divorciadas de los principios lógicos SUPl'elllCllrJ
de la 'Sistemática cientifica. Podemos obtener n11flll
verdades extraídas de la Revelación. Podemos proJ.onaar
el alcance de las Sagradas Escrituras, obteniendo de ellal
las verdades implicitas en las verdades reveladas o 111
verdades virtuales contenidas en una verdad reveladaJ
una verdad racional. La Teologia como ciencia se OCUJII,
precisamente, del desarrollo sistemático de las verdadll
-implicitas o virtuale&- que nos brinda la Revelaciá
Trabaja con la razón esclarecida por la fe. Esclarece ti
dogma, hasta donde es posible, sirviéndose del 111,
trumento racional por obra principal de la fe. Las luci
sobrenaturales vigilan siempre el trabajo de la ),,
teligencia que explota la cantera de la Revelación. 1.1
razón teológica no es autónoma. Incluye p i ~
aceptadas por la via supra-f'acional. El ejercicio de la
inteligencia, en el teólogo, es metafilosófico por dependlr
de la f~. Todo razonamiento teológico argumenta a 111!9'
de la fe y vale para espiritus creyentes.
S
in embargo, "pertenece a la esencia
de la teología de tipo escolástico el fflllllr
amplia y libremente al razonamiento Hh>sóllco", a
Etienne Gilson ("El filósofo y la teología", pág. 1',
Colección Cristianismo y Hombre Actual, Ediciones
darrama). En la perspectiva tomista, la teología esli
tuada aparte de las otras ciencias. No se trata de
transmetafisica. La doctrina sagrada "re8111ta co1111
especie de sel!~ de la ciencia de Dios (VELUT QU
IMPRESSIO DIVINAE SCIENTAE) i¡11e, 11DB y s
la ley de todo" observa luminosamente Santo T
'teólogo no hace füosofia, pero la utiliza. El
cristiano no hace teología, pero la respeta.
La filosofía, si bien en sus principios no está
a la teologia, si lo está en sus conclusiones, p11esto qne
razón hwnana no puede estar en contradicción CGII
razón divina. Se trata de una regulación negativa, pmqll
la filosofía es libre en su punto de partida y libre en-41
método.
La teologia es una ciencia especulativa-práctica CIII'
objeto formal es Dios en cuanto Dios. Trata de las ri
turas en cuanto se relacionan con Dios. Deduce Cll"
clusiones de los principios revelados y de los i,turalmente conocidos, ordenándolos metódicamenll J
sintetizándolos en un cuerpo de doctrina. Se divide •
teología dogmática y teologia moral. La teologia do8IP
tica se subdivide en teología fundamental (posibllldllil,
necesidad, búsqueda y cognoscibilidad de 1lr reveiaailll
divina; noción y uso de los motivos de credibilidad: JIIO'
fecias, milagros; institución por Cristo de una 1gllii(a
para su conservación y propagación; verdad de
fuentes); y leologia especial (exposición científica de 4lllda uno de los dogmas; tratacto del Dios uno y trinO, Idlado de Dios creador y elevador, tratado del VerbO
carnado, tratado de Dios santificador, tratado de Dfll
remunerador). La te ologia moral estudia los adll
humanos, a la luz de la revelación, con objeto de
denarios a Dios en cuanto fin sobrenatural del hombre. il
la teologia moral se refunden la teologia ascética •
estudio de la cooperación activa del hombre a la ~
divina- y la teologia mística: entrega del hombre a 111
nociones e ilustraciones que recibe de Dios.
*
D
------
VIDA UNIVERSITARIA
11/tmts 11 dt Agosto dt 198/
orante varios siglos la Teologia babia
necido encerrada en los círculos ec!esiás
Hoy ha salido de los recintos de los seminarios y se
funde ampliamente, con otro estilo y en lenguas
culas. En la Espatla de los "siglos de oro" las obras,
preocupaciones y bastas las controversias de los gr
teólogos tuvieron amplia resonancia popular. En nu
dias se discuten las conclusiones del Concilio Valí
-para poner sólo un ejemplo- a escala universal.
nosotros los laicos depende, en gran medida, la difusi
vida de la teología. El estudio de la teología no es, no
ser, una exclusiva de los cl/!"igos.
,
- -·--
15
calentamiento y como un recurso para con-
Reunión Internacional
tarrestar los efectos de la vida sedentaria
que impone la rutina escolar.
En los años de primaria el programa más
amplio de educación física deben componerlo los juegos de carácter recreativo entre
más activos mejor.
Lo importante es que todos los niños y
niñas que estudian Primaria participen activamente en alguna de las actividades recreativas que se enseñan.
ORGANIZA VI CONGRESO INTERNACIONAL
DE INFECTO LOGIA
M
ontcrrey será sede del VI Congreso Interuacional de lnfectologia, que en noviembre próximo
habrá de celebrarse y reunirá, a las más renombradas
personalidades médicas en esta especialidad. Tratarán a
elevado nivel científico la incidencia y forma de combatir
este mal que mina la salud y la vida del hombre.
El doctor Corando Sáenz Aguirre, jefe del Servicio de
lnfectología del Hospital Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, que funge como coordinador
general del evento médico, dijo que el doctor R. Rusell
Martín, será el coordiuador académico.
El coordinador científico de este congreso lo es el Dr.
Ernesto Calderón Jaime y por la Asociación Mexicana de
lnfectologia, vendrán los doctores Roberto flores
Guerrero y el Dr. Isidro Zavala T,
Un total de diecisiete temas habrán de desarrollarse,
entre los que se cuentan:
Actualización en Inmunoterapia. Evaluación del
paciente con síndrome febril prolongado. Fiebre en el
paciente quirúrgico. Petogenicidad de las bacterias
capsuladas. Profilaxis de antibióticos. Manejo de las
Cefalosporiuas y aminoglucósidos.
Nuevos antibióticos en el manejo de enfermedades
infecciosas. Mesas redondas en infección urinaria
recurrente, inmunodeficiencia en pediatría y sepsis en
cirugía. Interpretación de las pruebas de susceptibilidades
antimicrobiana.
•··OOo0OOO···
Sobre la Marcha
DEPORTE
ESCOLAR
Por Osear F. Castillón
Profr. de Educación Física
L.a proximidad del nuevo año escolar,
que se iniciará en el mes de septiembre,
mueve a pensar en la necesidad que hay de
formulat un programa de educación física para los planteles de enseñanza Primaria, Se•
cundaria, Preparatoria y Universitaria.
De hecho y en realidad las escuelas de
Monterrey realizan un programa más o menos satisfactorio. Pero es evidente que falta
mayor coordinación para el desarrollo de las
actividades de la educación física en general
y del deporte en particular.
En las escuelas primarias no se desarrolla un programa adecuado. No obstante
que la Secretaría de Educación Pública tiene
establecido dicho programa, en muchas escuelas no se desarrolla por falta de elementos materiales.
Hay planteles que carecen de lugares
adecuados para el desarrollo de actividades
de educación física. También abundan las
escuelas que no tienen instrumental suficiente para el fomento deportivo.
Por tal motivo, se necesita, primero que
nada, después de formular el programa que
va a desarrollarse durante el año escolar,
buscar la manera de contar con el instrumental necesario para cada deporte.
Aunque la gran mayoria de las escuelas
carece de terrenos destinados para el deporte, en lo que atañe a los planteles de Primaria, es más fácil desarrollar el programa aun
en los pequeños patios de recreo con que
cuentan.
En las escuelas primarias se debiera
destinar cuando menos una hora diaria a la
Educación Física, procurando aprovechar
ese lapso para enseñar los fundamentos de
deportes tan populares como volibol, futbol
soccer, basquetbol, atletismo y gimnasia calistenia.
Hay planteles en los que se comete el
error de enseñar una tabla de ejercicios calis•
ténicos durante todo el año, con la idea de tener algo para exhibición cuando el caso lo requiera.
La calistenia es importante pero como
Con relación a la Educación Física en la
etapa de la enseñanza Secundaria, cabe señalar que en esa época es cuando los alumnos adolescentes inician el aprendizaje más
serio de los fudamentos deportivos.
Es también en esa etapa inicial de la
adolescencia, cuando niños y niñas empiezan a manifestar su imitinto gregario, ra•
zón por la cual los alumnos deben ser agrupados en equipos para competir en deportes
de esfuerzo colectivo.
En la secundaria y, sobre todo, en la Preparatoria, es cuando los alumnos deben defi•
nir su vocación deportiva de toda la vida. Es
por esto que se necesita enseñar deportes
individuales que puedan practicarse muchos
años después de haber terminado los .estudios escolares.
El programa de educación física para las
escuelas universitarias debe tener por objeto
brindar oportunidad a los alumnos para
disfrutar del deporte en forma recreativa.
Debido a las circunstancias que se pre• sentan en cada plantel, muchos estudiantes
llevan una vtda sedentaria, alegando que les
falta tiempo para practicar el deporte. En realidad lo que sucede es que por falta de coordinación esos estudiantes no pueden destinar el tiempo adecuado a la actividad física.
En la Universidad, al igual que en la Secundaria y en la Preparatoria, debe de darse
importancia al desarrollo de competencias
interiores.
Al parecer en algunas de las escuelas
universitarias se tiene la idea de que el fomento deportivo debe de realizarse medianti!
equipos selectos o sea lo que en los planteles de Estados Unidos denominan "varsity
teams".
El que cada plantel tenga equipos representativos en cada uno de los diversos deportes que se practican es importante, pero
su importancia no debe ser superior al tiempo o efuerzo que se destinen para el fomento
de lo que denominan "deporte masivo".
!:1 :X,9'\
o
•Tul & 1
1
Iros temas serán: Nuevas técnicas de laboratorio para el diagnóstico de las enfermedades
infecciosas. Relación entre infección recurrente y alergia en
el tracto respiratorio.
Inmunizaciones contra infecciones bacterianas,
Enfermedad de Kawasaki y Síndrome del Shock Tóxico.
Incidencia de portadores de Stapylococcus y Streptocoocus
grupo B en hospitales e instituciones de salud. Manejo de
las infecciones intrahospitalarias.
Toxoplasmosis y embarazo. Diagnóstico y Manejo
Terapéutico y Alteración de los mecanismos del húseo
relacionado con infecciones quirúrgicas severas.
Se anuncia también, dijo el doctor Corando Sáenz
Aguirre, que habrá eventos extra reunión, durante los días
12, 13 y 14 de noviembre próximos en que se lleve a cabo el
evento en el Teatro Monterrey del Seguro Social de Constitución y Vallarta de esta ciudad.
La descomposición de todo gobierno comienza por
la decadencia de los principios solire los cuales fue
fundado.
MONTESQUIEU
Pastelerías Monterrey
···OOOOooo---
D
icho tipo de deporte es el que tiene
mayor atención en los países socialistas cono Alemania Oriental, Checoslovaquia, Yu¡oslavia, Rumania, Polonia y sobre todo la
llnión Soviética.
Es un hecho tangible que en dichos
países, el fomento masivo del deporte ayuda
sin mayor esfuerzo a la selección de buenos
deportistas que los representen en torneos
internacionales.
La excelencia de los deportistas del medio comunista se debe precisamente a que
en ellos hay miles de deportistas, hombres y
mujeres en constante actividad.
Hidalgo Pte. 211l
Pino Suárez Nte. 418
Juárez Sur 507
�VIDA UNIVERSITARIA
16
E RATEGIA...
(Viene de la Página 12)
LA AUMENTACION Y EL UESARROLLO
L
a obra de promover alimentación adecuada a
los pueblos de bajós ingresos del Tercer Mundo
no se puede separar del amplio problema del desarrollo. No
es posible resolve r el problema de la alimentación
solamente mediante el incremento de la producción
alimentar ia. La producción de subsistencias no provee para
1~abar con el problema del gran nú,ncro de pueblos con
rioca o ninguna 1icrra e.le cultivo, y de trabajoi ine~ 1tabiementc baJo, c0n. las nunas Jec;nologias esenciales;
LámpoLV \osuene el cc~1humo lc,c1I de alimentos !"ren te a las
capaces de resolver crisis debidas a inclemencias del
tiempo.
.
,
La supresión del hambre en el mundo ha sido casi
enteramente el resultado de sistemas de transporte que
mueven alimentos de regiones de buenas cosechas a zonas
que no cuentan con las mismas, y resultado de aumentos_ de
ingresos que permiten el consumo normal de ahmentac1ón
sobre el nivel de la satisfacción de necesidades mínimas Y,
por ende, proveen un margen de reducción en años flacos.
Dadas las incertidumbres meteorológicas, el almacena¡e
que basta para asegurar a cada región pequeña es prohibitivamente costoso, excepto en zonas de asegurado riego o
buen tiempo excepcionalmente estable.
Así pues, la producción de alimentos, el trabajo, los
ingresos ascendentes, la mayor diversidad de producción Y
Ja infraestructura necesaria ·de ·comunicación Y educación
deberán marchar de la mano, esto es , umdas. La polttica y las mversiones de objetivos alimentarios deben ser
fiel reflejo de la realidad de la situación .
. ehcicncia. Ue a r: Jducc1on .agrícola local.
l:.'\..i.. t'flC- 14uc el in-..rernento del riego suele resulta r en
u ·and~, aumento~ <lt aht1J1., particularmente si son pos1btes la, cosechas me tiple,. Las variedades agrícolas de alto
•nd1rrncnlo lienen que ver por lo generar con el aiza del
,ndicc de trabaJo; ,in embargo, ia suma de los procesos
para intensificar la prod ucción de ali mento\, no aumenta el
em pico de mano de obra lo ~uficientemente para re&olver, o
bien el problema de la demanda efectiva adecuada de
alimentos que proviene de los pobres, o de suficiente
demanda para estimular el incremento de la producción. Se
puede - crear demanda indirectarnentC cuando los in(;rementados ingresos de los agricultores ~stimulan la
demanda de una serie de artículos cuya producción crea
empleo y beneficios para los que no poseen tierra Ylos pequeños terratenientes. No obstante, para que estos complejos y todavía poco comprendidos procesos funcionen ,
debe exist ir adecuada infraestructura para comunicar
aldeas con pueblos provi nciales y ciudades importantes,
electricidad para move r pequeñas industrias, y comercio
internacional para vender suministros sobrantes de arculos de mano de obra y capital intensivo.-,.
I.a misma infraestructura, tan esencial para elevar el
ndicc de 1rabajo, facilita la ,eguridad de un· mínimo de
umim,;tro .liimentario en un ambiente de 'atmósfera
11\.iduante. T,a ilgric-tJ.tura de subsistencias no puede
r ,mover e, m,cf,cn de ngresc. ,..l el sistema Je transportes
El meJor gobierno es el que desea hacer feliz al pueblo y sabe cómo lograrlo.
MACA ULA Y
La generosidad en el rico es una virtud equivalente
a la economía en el pobre.
ROS DE OLANO_
La libe¡tad deja de ser una virtud cuando es sugeriáa por la ostentación. ~"ERNANDEZ DE LA HOZ
La más trisie prueba de pequeñez que puede dar un
hombre es la incredulidad en lo grande... CARLYLE.
.
,
L
U\ ALIMENTACIOl'ti Y LA
1NTERDEPE'IDENCIA GLOBAL
países de bajos ingresos del Tercer \lundo
sólo podrán cerrar su déficit de alimentos durante
los próximos diez año~, si hacen una serie esfuerzo propio,
así como ')t reciben recursos de capital y ayuda de inveslización sensiblemente mayores. Los países del Tercer
Mundo de medianos ingresos necesitarán mayores importaciones de alimentos y relaciones comerciales para
pagar por estos alimentos, así como de maquinaria Y pro~
duetos intermedios de capital intensivo. De estas relaciones
las naciones industriales se benefician por los mercados, de
rápido crecimiento, para el capital y productos de la tecnología que crean, así como por el alivio de la inflación
mediante la importación de artículos de labor intensiva y
una interpedendencia de economías partidarias de las
relaciones amistosas.
La falta de participación de las naciones industriales
conducirla a un mundo más autártico Y, presumiblemente,
menos comprensivo. La posibilidad de tal autarquía ha
aumentado como un resultado de las oportu nidad« que se
presentan al comerci0 emre los países del Ter~er Mundo;
opártunidades que aumentan rápidamente y que, de otro
modo. serían deseables.
, .a evidente im;apacidad de las naciones occidentales •
para ajustarse al traspaso de mgresos a Io,.productores de
petróleo por medio alguno que no sea el de ia alternación
de periodos de rápida inflación ) períodos de recesión
económica , no conduce al fomento de relaciones amistosas, más estrechas, con el Tercer Mundo. Los períodos
de recesión les reducen los mercados a los países del Tercer
Mundo y sujetan sus exportaciones y su propio desarrollo
general a un lento crecimiento. El fomento de las exportaciones de los países del Tercer Mundo es indispensable para la buena marcha de sus programas
agrícolas y de trabajo, al par que les abre perspectivas de
aventajar a los países industriales en un crecimiento
económico más rápido, menos inflacionario. Por las
razones examinadas antes, una estrategia pro-crecimiento
que haga hincapié en el alivio de la situación de los
alimentos, el empleo de mano de obra y, por consiguiente,
la mitigación de la pobreza, fortalece las relaciones de las
naciones occidentales con el Tercer Mundo.
CONCLUSION
l!irector: R--l U/. 11/NO.IOS.--l V.41./.lc.JO;
Je/e de Redacción SAUI. BAI.IJFRAS l'/:'ÑA;
.--ld111i11i,1rador: RO/ll·'. RTO G4RCl.4
G.-IR/..-1.- /'11hlicación decena/ injimnatim J'
wlt11rnl. 1111,pici11d11 por el l'11tmn11to Unfrersita·
rio de ,\11el'o /.eón . .-fotori,ada como correspondencia de Se.~11nc/11 Clase en la .-1 d111inistració11 de
Correo., ele la Ciudad de Momerrer, N. l ... con
fecha ló tle abril de /951. q¡,cinas Generales:
/1111~1111 4ó2 Me. Teléjimo 72-41-72 en Monterrey, S . l ... México. /.os artículos }lrmados son
de exc/1/.\fra re.1ponsabi/idad de los autores. Toda correspondencia y remisión de jimdos deberán hacerse precisamente a Vfl)A UN/VfRSITARIA.· /111pre.111s en los talleres de Offset de
fdirora Crtmos, S.A .. Avenida Colón /()/ Ple..
en Monterrey, N.l,., México.
U
na gran expansión de los niveles de la inves·
tigación y las inversiones pro-incremento de la
producción y distribución alimentarias es la única esperanza de reducir el hambre durante los próximos diez
años. Lograr esto a niveles requeridos, exige una intensificación del esfuerzo de los países pobres y los ricos
por igual. Este esfuerzo y los necesarios procesos auxiliares
del desarrollo acrecentarán la necesidad de la conservación
energética en los países desarrollados, así como un esfuerzo
maciso, costoso, tendente a desarrollar recursos alternos de
energía y medios de aumentar la eficiencia en la utilización
de la energía disponible.
El fracaso tanto de los esfuezos a corto plazo como en
los esfuerzos a largo plazo acarrearía inevitablemente el
conflicto entre las naciones desarrolladas, más viejas, y las
naciones nuevas en vías de desarrollo, en el arduo contexto,
por consiguiente, de la creciente interpendendencia. El
buen éxito puede conducir a una nueva tanda de
crecimiento mutuamente fortificanle que podrla muy bien
ser análogo al del período dd decenio 1960-70, cuando el
acelerado crecimiento regi\trado por Europa y Japón
arrastró con él la economía de los Estados Unidos, que había sido anteriormente la dominante.
J'iernes 1J de
•
•
•
No s U 1ve 1 arias
,
ENTREGA EL RECTOR DR. ALFREDO PINEYRO
LOPEZ CARTAS DE PASANTES A LOS MIEMBROS
DE LA GENERACION 77-81 DE LA FACULTAD
DE C. DE LA COMUNICACION DE LA UANL
O
•
rieotar con honestidad en el duro quehacer
de nuestra cultura, es tarea del comunicólogo y
son ustedes los encargados de realizar esta labor extremadamente importante, los encargados de mantener la
tradición de informar en forma positiva con oportunidad a
quienes en esta fecha esperan mucho de estos entusiastas
profesionistas que son ustedes" .
Tales conceptos fueron vertidos por el Rector de la
Universidad Autó noma de Nuevo León, doctor Alfredo
Piñeyro López, en la ceremonia de entrega de Cartas de
Pasantes de la Generación 1977-81 de la Faculta~ de
Ciencias de la Comunicación.
Escenario de tan brillante y solemne acto fue el Teatro
>.¡!onterrey del Seguro Social, dqnde, además del Rector de
1uestra \láxima Casa de Estudios, docto, Alfredo Piñeyro
López, presidieron el acto el licenciado Alberto Brunell
Meneses Director de Radio y Televisión del Gobierno del .
Estado y' quien llevó la honrosa representación a este
evento del gobernador Don Alfonso Martínez Domínguez.
Además, se encontraba presente el director del plantel,
licenciado Ernesto Rocha y otras distinguidas personalidades q~e, cog su presencia, dieran realce y brillantez a un
acto tan solemne.
Tras largos cuatro años de claustro universitario, los
nuevos profesionistas acudieron acompañados de sus padres a recibir sus Cartas de Pasantes, reflejando en sus
corazones la alegría y entusiasmo de aquel que supo; con
perseverancia y responsabilidad , llegar a la meta.
F
ue este esfuerzo, paralelo a las palabras que
el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios,
doctor Alfredo Piñeyro López vertiera a los egresados al
desearles en su nueva profesión muchos problemas,
"porque el hombre, subrayó, se conoce por los problemas
que tiene¡ la capacidad que desarrolla para resolverlos".
"Han llegado ustedes a una etapa del duro camino de
su profesión, les dijo el Reclor. Sólo les pido que cootínuen
estudiando, actualizándose, porque sólo coo la superación
en sus diarias tareas. podrán tener la capacidad nece<aria
para triunfar en la ,·ida" .
El director del plantel, licenciado Ernesto Rocha.
dirigió también un emotivo mensaje en la que exhortó a los
nuevos profesionistas a· continuar manteniendo muy en
alto el espíritu universitario y les deseó los mayores triunfos
en su carrera.
La alumna Hortensia Caballero González, en nombre
de los miembros de esta Generación, dirigió un emotivo
mensaje de agradecimiento a quienes, en una forma u otra,
a sus padres, a sus maestros, amigos y compañeros, les
brindaron el estímulo necesario para llegar a este dia tan
feliz.
Posteriormente se procedió a la entrega de Cartas de
Pasantes, siendo despedidos finalmente las autoridades
universitarias con una prolongada y cálida ovación por
parte del público presente.
FOMENTAN EN LA U.A.N.L. LA
PRODUCCION CON EL CULTIVO DE
BAGRE Y LANGOSTINO
E
1 cultivo de langostinos y bagre, que la Fa·
cultad de Ciencias Biológicas de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, tiene en el municipio de
Higueras para fomentar la producción de alimentos Y_que,
a la vez, permite una diversión sana y prácttca depor11va a
los paseantes, será visitada por el Gobernador del Estado
Alfonso Martínez Domínguez, próximamente.
AJ.,explicar el propósito de la visita del mandatario
nuevoleonés, el biólogo Cipriano Reyes, dijo que se les
mostrarán,junto con el alcalde de ese lugar, las técnicas en
el manejo de estos peces, con el deseo de que ot~os
municipios que quieran continuar esta linea de producetó~
de alimentos, lo hagan bajo el asesoramiento de los uruversitarios .
Don Alfonso Martinez Domínguez, dijo el pr
fesionista, ha manifestado su deseo de conocer estot
avances realizados por la Facultad de Cíencias Bíológiclt
de la Universidad Autóno1na de Nuevo León, a fin dt
aportar esfuerzos y conocimientos para aumentar la producción en la dieta de todos los nuevoleoneses de tan nuarltivo alimento".
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1981
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
30
Número
Número de la revista
1487
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
21
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Decenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1487, Agosto 21
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
21/08/1981
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014250
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f4f7d3265b8d40bfe847b9202a68fb2a
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lnaugur la UANL Semanario Nacional
Sobre Estudios de Post-Grado
1doctor Alfredo Plñeyro López, Rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, asistió a la Inauguración del Seminario Nacional
Sobre Estudios de Post-Grado, organizado
por la Méxlma Casa de Estudios, la Secretaría de Educación Pública y la Asociación Naclonar de Universidades e Institutos de Enserntnza
Superior.
"
Esta reunión, cuyos ob¡etlvos fueron los de precisar los problemas a los que se enfrenta el post-grado
en México, además de establecer recomendaciones y
estrategias que prOOJren su mayor Integración con la
docencia, su vinculación con la Investigación clentlflca
y una adecuada orientación a las soluciones de los
problemas nacionales y realizar Indicaciones tendientes a aumentar la eficiencia y calidad de los programas de estudios superiores, aprovechando adecuadamente los recursos disponibles, entre otras cosas, se
efectuó en el sexto piso de la Torre de Rectorfa de la
UANL.
El doctor Alfredo Plñeyro, al dar la bienvenida a
todos los participantes, mencionó que este evento es ,
sumamente trascendente para la propia Universidad
Autónoma de Nuevo León, para el Estado y para todo
el país en general, ya que se espera que de ésta salgan
soluciones que satisfagan las necesidades de miles de
profeslonlstas que desean proseguir adecuadamente
su carrera.
"Nuestro pa Is, continuó el doctor Plñeyro, se ha
caracterizado por no tnauzar dtbldamtnte los ts·
ludios de post11rado, se hacen Intentos aislados en
diferentes ciudades de la Nacl tll, en distintas universidades; pero hasta ahora, con este tipo de reuniones,
es cuando los Estudios dt Post-Grado lograr• un
avance sumamente Importante en cuanto a finalidades, objetivos y utilidades".
P
or ú ltlmo, destacó el Rector, no me queda más
que dar una cordial bienvenida a todos los
asistentes a esta reunión, y espero -<11¡0- que del esfuerzo común, aparezcan frutos que beneficien a todas
las universidades y a todos los mexicanos en general.
A este relevante seminario nacional sobre Estudios de Post-Grado, asistieron, como Invitados de
honor el doctor Romeo Flores Caballero, en r.epresentaclón del Gobernador Constitucional del Estado, AlfonsoMartínez Oomlnguez; el licenciado Alfonso Rangel Guerra, en representación del licenclado Ellseo
Mendoza Berrueto, subsecretario de Educación Superior e I nvestlgaclón Clentlfica; E leuterio Samanlllo,
en representación del doctor Rafael Velasco Fernández, secretarlo ejecutivo de la Asociación Nacional de
Universidades e Institutos de Enseñanza Superior; el
licenciado Raúl Rangel Frías, delegado de la Secretarla de Educación Pública en el Estado de Nuevo
León; el doctor Edmundo de Alba, dlrecior general de
Investigación Clentlflca y Superación Académica de la
, Secretarla de Educación Pública; entre otras peno-
El doctor Alfredo Piñeyro L6¡wr.. Rector de la UANL,
dando bknvenida a los participantes del Seminario Nacional Sobre Estudios de Post-Grado, que organivua la
Máxima Casa de F.studios y que se inició el 5 del actual.
/Foto UANLJ
nalldades.
Por su parte, el doctor Romeo Flora c.bellero,
secretarlo de Educación y Cultura, Inauguró oficialmente este evento en nombre del seftor Alfonso Mlrtlnez Domínguez, Gobernador del Estado y al hacer uso
de la palabra Instó a todos los partlclpan19s • seguir
trabajando por el bienestar de la educacJ6n en Mtxlco.
Este seminario concluy6 el vlernei 7 del actual.
Entregarán.la Medalla "Alfonso Reyes"
al Pes·dente LIC. José López Portillo
E
1 23 de octubre ppdo., en punto de las 10:30
horas, se dio principio a la reunión convocada por
el H. Consejo Universitario para ese día. Así lo informó el
ingeniero Orel Darlo Garcla Rodríguez, secretarlo general de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Señaló el funcionario universitario que, como primer
punto, se puso a consideración del H. Consejo Universltario la otorgación de la "Medalla Alfonso Reyes" al
señor Presidente de la República, licenciado José López
Portillo, proposición que fue aprobada por unanimidad.
Como siguiente punto se trató la proposición del Consejero maestro de la Preparatoria Nümero 3 para cambiar la Ley Or~nica de la Universidad, situación que se
puso a la consideración del H. Consejo Universitario,
quien aprobó qúe se siga trabajando en la elaboración de
los Estatutos Generales de la Ley Orgánica Vigente.
Posteriormente se trataron los Informes que rindieron cada una de las comisiones del H. Consejo Universitario, y en primera instancia, fue la Comisión de Honor y
Justicia la que puso a consideración de este cuerpo co-
leglado diferentes puntos relacionados con algunas suspensiones y expulsiones de la Universidad de varios alumnos y, principalmente, lo relacionado con el resultado de
la auditoria practicada a la Escuela Preparatoria 3.
Dicho dictamen, presentado por la Comisión de Honor
y Justicia, fue puesto a consideración del H. Consejo
Universitario, ratificando el acuerdo emitido por la Cemisión de Honor y Justlcla,_dando la expulsión definitiva
de la Universidad al doctor Máximo de León, exdirector
de esta escuela, y de las demás personas involucradas en
este problema. Asimismo dictaminó este cuerpo colegiado que esto se turnará al Departamento Jurldico de
esta Institución, para que se continúe con el proceso correspondiente y se realicen las acciones penales a que
haya lugar en contra de estas personas.
Señaló que es conveniente aclarar que de los demás
acuerdos tomados por el H. Consejo Universitario fueron
en contra de algunos alumnos que violaron disposiciones
establecidas por este mismo cuerpo colegiado y los Estatutos Generales de la UANL que, por problemas de
violencia o portación de armas de fuego dentro de la Institución, as! como también por posesión y consumo de
enervantes.
A
Publicacióa OeceHI l1far11ativa y C1lt1ral A1spiciada
por el Patrouto U1iYersitario de N1.e~o Leál
Autorizada Como Correspoadeacla de %da. (las en la
Admlnistraclán de Corrw de Monterrey,N. L.
el 1'de Abril de 1951
Martes
11
di Nivleinlñ clt
tNO-
,._
Monterrey, N.L, Mtx. Afto XXIX Epoca
Zu.zua 464 Norte. Apdo. 07 Suc. "M"
'
.LE..
"1459
ñadló que, en seguida, la Comisión Académica
rindió un Informe de las actividades y de los casos
planteados ante la misma, la cual, en primera instancia,
presentó el Calendario Escolar para las actividades
académicas correspondientes al año de 1981, que fue
aprobado en su totalidad y en el que se indican los dlas de
iniciación del semestre primero de 1981 que comenzará el
día 9 de febrero y el segundo el 24 de agosto.
Indicó que dentro de este mismo calendario se establecen los asuetos tanto para el personal académico
como el administrativo, que existe en forma legal para los
servidores de la Institución.
Expresó que se trataron otros problemas como cambios de planes de estudios o modiflcaclpnes a los mismos,
presentados unos por la facultad de Medicina, otros por la
escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro
Obregón, en donde hay que resaltar el hecho de que se están tratando de establecer, en estas modificaciones, las
- - - - - - - - - ( P A S A A LA PAGINA 16)
VISITA EL EMBAJADOR DE ESTADOS UNIDOS
AL RECTOR DE LA UANL
E
'
I Excmo. Sr. Embajador de los Estados Unidos en • \
Wxlco, Dr.
Jull6n Nava, visitó al doctor
Alfredo Plñeyro López, rector de la Universidad Autc>
noma de Nuevo León, en un acto que se realizó en el Departamento de Farmacologla de la Facultad de Medicina
de la Méxima Casa de Estudios.
Esta entrevista no se pudo realizar en la Torre de
Rectoría de la UANL, por haber existido en ese momento
un corte de energía eléctrica.
En la plática sostenida analizaron las diferentes
carreras que ofrece la Méxima Casa de Estudios, así
como el campo de éstas y el tipo de enseñanza que imparten las facultades de la UANL
También cambiaron Impresiones sobre la enseñanza,
idioma y experiencias que tienl el doctor Julián Nava
como catedrático de una universidad norteamericana de
Los Angeles, California.
Hicieron comentarlos sobre el servicio académico que
presta esta casa de estudios a sus 86 mil estudiantes que
conforman el total de la población universitaria.
Asimismo, se informó al doctor Julián Nava, que la
Facultad de Medicina es la dependencia universitaria que
cuenta con el mayor número de estudiantes norteamericanos.
�VIDA UNIVERSITARIA
2
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.·' ,::lL-.T,i*
· l ~R ,:-o;:.·.E
1
CAPITUL030
E
,J
n todo pensamiento y en.
toda valoración moral está
presente, en algún modo, lo Absoluto.
Esta afirmación de lo Absoluto en
nosotros, es la intuición intelectual,
nos dota de poder para trascender los
lúnites de lo sensible y de lo racional.
Pero lo Absoluto no es tan solo presencia, inmanencia, sino también,
llamada, trascendencia. Como individuos espirituales estarnos esencialmente abiertos a Dios. Más aún,
somos animales deiformes, porque
Dios nos conforma desde nuestra
dimensión religada. De ahf que el
amor parta de nuestro espíritu para ir
a los espíritus y al Espíritu supremo.
El hombre es ente teotrópico. Su
axiotropismo solo se detiene en las
criaturas provisionalmente. El punto
final de llegada, el supremo centro
gravitatorio es Dios. La persona-centro de relaciones- es unidad espiritual, interioridad, abertura ... Pero
todo ello en estado imperfecto, frágil.
Aún asf, la persona humana es -y
no puede dejar de ser- una fundamental relación con Dios, es venir de
Dios como fu ente primitiva y permanente de su existencia. Esta relación constitutivana puede comprenderse sin la idea de participación.
Decidimos que la persona es deiforme
porque participa de Dios; porque en
Dios tiene su raiz y el principio de su
Búsqueda y Encuentro de .Dios en el Siglo XX
.
.
.
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CIIICUI.OS DI CAI.IDAD
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..Ciffl,M dt ctllOlct•, Cl"t fvt 1....,-ttdo pclf el Ingeniero
~ - 11 GtfM CMtlllo. loldCII 17, 1t. 2', 30 y 31 dt
~ ppdo, t'\ Pr~16n CUIUhMmoc nclf1t 6310.
!l cuno Mhl"° dl,IQldo. todo ti
unlver..... Mtlttlfl y Pll'ffcvl-. l"'"NI di empresa,
di p¡.nt1, ........ d i ~ . 1"91"..-0. dt
plMt., mponMblM dt ldltlh'tmlefflo y QPteltaclón,
Plf'OMI ''1t1ff", P'f'OMI ldmlfllltr1Hvo y todas
..,.._. con lnttrél di mef«lf II producttvldlld y la
4
Por Aguatfn Banve Fenúdes
•et Valle, Doder ea 1>ereeM y
Doctor en Filolofta la.e.
dinamismo. "Dios -advierte &\nto
Tomás- por la excelencia de su
naturaleza trasciende todos los seres,
y sin embargo está en todos" (Suma
teológica, la pars quest 8 a 1 ad 1 m).
La vida misma de la persona en su
origen y en su fin es inconcebible e
imposible, sin Dios.
En su origen, el espíritu nuestro
no existiría si Dios no lo hubiese
creado a su semejanza. Espíritu
inacabado, llamado a comunicarse y
a comulgar crecientemente con los
espíritus próximos y con Dios. La
carencia interna de necesidad, de
aseidad, exige a Dios. Al percatarnos
de esa carencia -que se identifica
con nuestra ccntigencia- nos damos
cuenta de nuestro ser teotrópico par-
ticipado. Mi ser participado implica
al Ser participante. No habría teotropismo en el hombre si no se diese
una participación de nuestro ser finito
en el Ser infinito. Al hablar de la estructura del "esse". No se trata de
que necesitamos a Dios para poder intelegir el ente, sino para que el ente
sea. La esencia es un limite en el
desarrollo activo de los seres particulares. Nuestra identidad existencial de crea turas está en el Credador.
Como no somos nuestro ser no somos
Dios. Pero la fuente de riqueza de
toda creatura estriba en su participación. Podemos decir, en consecuencia, que mi "esse" participacional
puede relacionarse solamente, en
cuanto participado, como un "esse"
participante.
A
demás de la comunica ción objetiva mediatizada por
los conceptos, la persona se trasciende en la comunicación o participación
que supone un encuentro de los espíritus. La persona es el ser abierto a
la otra persona en virtud de su actividad; recibe impulsos de sus .,semejantes y a su vez influye sobre
ellos; reconoce a las otras personas
pero exige para si ese mismo reconocimiento. La propia estima, la
dignidad, la gallardía y el pudor no
pueden ser explicados de otra manera. En su relación con cosas, ideas,
y prójimos, la persona solo se detiene
transistoriamente. Porque esta trascendencia inmediata no tendría ningún sentido si no estuvjese ontológicamente asentada en la suprema
trascendencia del Dios personal. _Todo
"""*
el ser de la persona está polaruado
activamente con intensidad religiOII.
En su más intimo núcleo espiritual, la
persona permanece cerrada a todo
ser que no sea la divinidad personal.
.................
El obl•tl"° del cuno. 1t dllO, tuvo eamo finalidad ti
• compertlr COft . . ISIIWI... lol mttodol y Maticos
~ " " ' l)lrt IOgrlf •""""•• la ..-,ctlvldad • la
IMMtrll y .. calldld • IUI productos y wvlclol;
~ al
tltmpo, 1 ~ la 11t1ttecclón
di 119'1\te en iu tfOlfolEI
FwfWldo dt la Glrq c:.stlllo, espetllllHdo "' Conttol • C.lldld y Clrculol • Callded ""
J.U.S,l.. JIP'ft Uftlcln of Soclentbtl lnd Englenlrlng y
ldullment. 9Wtnt. dt R«urto1 HufMnol del Grupo
VISA. W'<IQ a,... cal'90 .. lmp,rtlcl6n. . C\lrtO.
El wno, fue tuer~t. apoy.- pclf la memoria
dll mllfflO, donde M wn itmÍI dt sume Importancia
De la espiritualidad de la persona
brota la intencionalidad intelectiva
que la sitúa en posición trascendente
del mundo. Esta substancia completa
espiritual, que es la persona, existe al
lado de otros existentes y tien~ una
peculiar composición entitativa:
potencia y acto. Esta composición de
potencia y acto patentiza la finitud de
la condición humana. Y por la finitud
-e¡astencia que no es absolutamente
existente- desembocamos en la participación.
Quien soy yo, según mi má
intima contextura. Una existencia
personal participada. Si no tuviera
esta naturaleza no podrá tener una
historia. Las decisiones me pueden
integrar o me pueden desintegrar.
engo que decidirme entre mi angustia y mi esperanza, entre mi desamparo ontológico Y
mi afán de plenitud subsistencial. Et
desárnparo ontológico con su correspo~diente angustia psicológica es el
polo negativo de mi ser. El afán de
plenitud subsistencial con su correspondiente esperanza constituye el
polo positivo de mi entidad. Por ese
último polo, mi ser se encuentra con
el bien y con la felicidad. Del hecho
depolarizarme en uno o en otro sentido dependerá mi desintegración o
mi integración como hombre y como
personal.
""°"'' •
"'''"'°
""'""'º
como,
Ccanceptos y dtflftl~. F ~ t o l . . Sistema,
~tNOS dll Sltt.rM, Prlnclpiol 8611ms, Etapa dt lm~tac:láfl del Sllttma, Roles dt los Niveles •
°""'IHClón. Ca.1tfol del Proc.o dt lmpltmtntac:lón y
~ dt los cll'C\ltcll dt PfQdudlvtdld.
Sll~ dt eoff'penMCl6n tCOÑnllc:a y, finalmente,
UMCCM\~lt-.Mtolttma.
HOV ICTA fACULTAO DI PSICOI.OGIA IMPARTIR
MAISTalA IM CAPACITACIOM YADIISTRAMIENTO
T
~GAMIUCIONAI.
1.a Ft<:uttM dt Ptleotogla • li Ufllwnldld
L Aut(lnOmt de tMvo l.e6n.. tiene en proyecto la
.-dón •
O'ffl(lón de UM MMttri. "' C.,.Cltaclén y Adiestra·
mi.nto Ofttnlactontl y l6lo II elplf't le
Comisión dt E~I~ y Ettvdlol Superlortl.
En CISO. ~tll'M, .. - - · ~ ' " c;ontadol con
ti CIE~PRO. tl Armo y ti lnet, PM'ª 9"tabllr programa
dt .studlc> ~ aY\ldln • la ~acl6n dt lol pslc6logol
Cl"t C\lfMft Mtl "'"'t((t.
e~1• ~• lntem • ~ • 11"""'°' porque 1a
t"
Comisión • e~tijitló\ • e1NC11o1 5uper1ore1 . , , .
la mt(lón • ttta ll\Mltfla, y1 .,. dt'" modo 1t ten*411\ mU(ha$ mts QIICll'tunkwldel
que lol alumnos
dt$tff'Qlien y tlntllCtn sus lnqulttudn tcdffllca tn
"'ª
·
~ r1mu di II PllcoloQla, 11 ml1ffl0 tiempo• que
W (f'_.C~ tbrlr-í ml.l(hol !Ñt ClfflfflOI Plt'I ti estudio Y
tl nbtto, al 19val ~ a, 1,we1t~ dt los pslc6logol.
~ ot~ . . tn la mltmt F.wttld dt Pllcoiog'-, Jt
lnfw'm4. la e,~6" y, fUMKl6n dll Ctntro dt lnves~lc.otQt.lttt, ti wtl "1•6 ubicedo en un
td111ctQ ~VQ dtt\tfO O. io.
dt t. Facvttad.
Est• ~'°trQ dt lnwttl9t(lonel ptklológlcaJ, vtndr6 a
dlflt t nuettre <.11.!dtd ti lmpul,o caut la psicología mo~
ANuestros Estimables Lectores
*"'"°'
tlgaclón, Coahulla.Nuevo León y Tamaullpa1.
Ehvento se llev1rh cabo los dl111, 12, 13 y U del actual donde 1t presentar, y 1t pondr6n a discusión los
trabllos de lnvfftlgeclón.
El Simposio, ..,., sobre 11 Función de las Unlvenldldet en el Oeurrollo Científico de México.
Numerosos participantes hin estado presentando los
trebejos que, con su respectivo titulo, hlbr,n de dar a
canocar en el evento, dentro del 6rea y grupo de traba lo a
qut enfocan su Investigación.
El Dr. Jost Luis de la Garza Gonz61ez, Director
General• 11 Investigación Clentlflce de nuestra Mhlma
Cua de Estudios, Informó que, debido al entusiasmo que
hin mostrado los participantes, 1t espera que el evento
IN todo un bito.
ORGANIZAN PRIMERA SIMULACION SOBRE
CONTROL PRESUPUESTAL EN FACULTAD
DE COMERCIO
A
lumnos de la División de Estudios Superiores
de la Facultad de Comercio y Administración de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, participan juntos, por vez primera, en la Primera Slmulacl6n
sobre Control Presupuesta!.
El evento, fue fijado para los dlas 25 y 26 de octubre
ppdo., en el auditorio de esta Facultad, teniendo como
a,ordlnador de esta reunión académica al C.P. Alfonso
Glrcla Martlnez, catedrático de nuestra Máxima Casa de
Estudios y del Instituto Tecnológico de Monterrey.
El C.P. Lorenzo Cantú, director de la División de Estudios Superiores de la Facultad de Comercio y Administración, con la representación del C.P. Juan Manuel
Chore, director del plantel, hizo la declaratoria Inaugural
del evento.
El objetivo fue dar a conocer que la Simulación es un
juego de negocios que se planteó, cien por ciento, dentro
de las viviendas reales de lo que sucede adualmente en
grupos Industriales mexicanos.
n su parte Nenia, le slmulecMn Integra loa
dltwentes _,,_.._.. ~ 111 un
presupuesto maestfo. aperadonls para Uft pwfodD •
un allo, contra el cual se ~ lol Munal l'IIUl.tados que• ob1tngan en 11 ....,_. en II perfodD pnsupuntado.
Flnelmtnte, M dlto, en la pen. dlnctlve dt la slmulacl6n, el alumno entra dt lleno en el rol admlnlstr•
tlvo de la empresa, formullnclo y anallandD loa wedol
financieros del perfodD pnsupuesta.
En esta fonN, la d i ~ dt II Facutted dt CGmerclo de 11 Universidad ~ dt Nuevo Ll6n. aporta
esfuerzos y coleborac:16n para que en este lnteramblo dt
conocimientos se lognn las meta que se ha pnpumo en
la superación ICN6m1a y pr6dka dt sus alumnral.
ELIGEN SOCIEDAD DE ALUMNOS
EN FACULTAD DE MEDICINA
E
I Grupo Galenos result6 trlun,._. en las
elec:clones para designar nuw. mesa dlrecttve dt
la Sociedad dt Alumnos dt la Fac:utted dt Mldlclna dt la
Universidad AuMnclrM dt Nuevo Le6n.
Tres una cerrada wtad6n en la que partldpar1I\ tres
planlllas, la planllll Galenas obtuvo 2.Dt vob. por l.JtS
del grupo Medicine y 1• por II grupo Alfa Mldlcus.
Jos6 Antonio Bunfll, nuevo pnskltnte dt II Sociedad
de Alumnos. se mostraba satisfecho por haber' resuttedD
su Planilla triunfadora;~ que su labor w6 ti
mantener y el mejorar el nlwl ac:ad6mlco, c:vttural y
deportivo de la Fecuttad dt Medicina, a basedt dlfelenlls
subsecretarias formadas por alumnos capacitados.
"Estas sllbsecntartn. conttnu6.
mente, como la dt PnNMd6a Aadllllica. Ana l6sicas
y Ciefttfficas, Difusi6II C.
.:........ Dep1rttw,
Relaciones Humenas, . _ . y ~,o1r1,,.. y ltec. •
tnN..,_ .,._
Propios".
"Y,..,....•
Bunfll sei\aló que el grupo Galenos se compone de estudiantes con muchos deseos di trabajar
ello, dijo, es que por prt_,a vea se 111a . . . . . . WHla a
la poblaci6ft dt la lkadlltwa Cllaice ........ a.ya
pmlcltnta forma parte ................. - ....... .
Maria Luisa Molltalvo...
Por úftlmo el nuevo presidente mantfest6 su • •
decl miento a todos los alumnos que apoyaron a la planilla,
flnallzando diciendo que no defr1udar6 a quienes depositaron su confianza en Galenos para mejorar.
Por su parte. el doctor Femando Ovalle 8erumen.
director de la Fecuttad dt Medicine de II UANL. Nlal6
que esa facuftad y sus alumnos habían dado une muesb'a
• dentro de la Universidad, debido al proceso eledoral para
designar nueva sociedad de alumnos. ya que nte ful
ejemplar, destacó.
63 AROS AL SERVICIO DEL PUBLIOO
FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
~ y les trtbalot df lnVflti9fcl(\f\ ~ltrtn para 11(lf\Ztr m.tts obl,tlYOI qut 1l,v1n para utlsfacer 111
~IQICM dt IQI. lnv..t'9MOffl V dt 11 pobl«lón local.
v
es el cigarru·
'
he SU Ro 87867N
UD- 11929
El Patronato Universitario de Nuevo León, Institución bajo cuyo
patrocinio se edita "Vida Universitaria", celebra el 16 de Diciembre del presente año, el JO ANIVERSARIO de su fundación.
Con este motivo, nuestras próximas 4 ediciones estarán dedicadas a este acontecimiento, proporcionando abundante información de los orígenes
de dicho organismo, sus realizaciones y, en la última de las mismas, una reseña del evento conmemorativo que consistirá en una Asamblea Solemne
del H. Consejo General de la Institución, con destacados invitados de Honor y un selecto programa.
<OttTlMUA.N P•!PAiATIVOS PARA FESTEJAR
U.• At41V lltS.IUO DEL CONACYT
P
art c.OC\mtmorar ffl p¡rte el XXX Aniversario •
~ ~laclÓE\ Ntc.ion.l do lMlYll'lldades e lnstitl,tQ,s,de Ec;i'-!CtCIÓI\ S~lor, t, Dlrecel(\f\ General dt lnffl1~1ón Cltntrfte.. <te II Univenldfd ~ •
~vo león, tt~f, il I f.ncWth'o Reglor\al • lnvtt-
.,
Símbolo de Confianz~ Desde 1917
�4
...
Martn 11 dt Noviembre lle
Martff 11 dt Noviembre dt ltlO
VIDA UNIVERSITARIA
Análisis y Medición del Trabajo
5
R. M. Currie
Ninguna civilización es posible sin el trabajo del hombre
Esta es una experiencia que la historia se ha encargado de
'LaAgullar
doctora Emma
Durand de
demostrar. La comprensión y dirección de esta riqueza hu-
Flores Velasco, Presidenta
mana es lo que ha hecho posible el surgimiento de los
grandes milagros nacionales de que tanto se habla.
de la Sociedad de Pediatría,
de Nuevo León, A.C., al
hacer entrega de diplomas
a varios ex-Presidentes de
esta agrupación, expresó
En este libro, R. M. Currie proporciona la aplicación de
los principios de una larga investigación, realizada, por más
R. M.Currie
de 20 aóos, por un grupo ampliamente reconocido, sobre el
papel del trabajo humano y su medición en la vida diaria
de cualquier empresa, institución,· centro de estudios, donde la fuerza principal es precisamente el hombre que actúa
P~ro el autor no solo se diri8e a las instituciones sino
también a aquellos que utilizan sus servicios o productos;
es decir, esta obra se dirige a un público tan amplio que no
es posible delimitarlo.
Editorial Diana, por primera vei en México, pone un,
obra sobre este tema al servicio del estudiante y del maestro, del profesional y del empresario.
SEIS F.STIJDIOS DE PSICOLOGIA.- Altor Jeai Piaget.- Editorial: Seix
Barral, S.A.- JEAN PIAGET nació en Suiza en 1896. Se doctoró en Ciencias
Naturales. y posterionnente eaudió psioología y filo:.>fía, disciplinas que
profesó luego en las universidades de Neuchatel, Gin•a y Lau.,ana, y desde
. 1~ en la Sorbona. Doctor "honoris causa" de nllJlerosas \lliversidades e~
ropeas y arnericanu, miembro o director de las más importaites instituciones
y oomités internacionales para el esudio de las ciencias de la educación, y
oolaborador o director en revisas especialiiadas, Jea, Piaget, psicólogo muy
discltido y cada vez más apreciado, es lila altoridad mllldial en el campo de la
psioologla infll'ltil. Amén de lllOS trescientos artículos, es altor de1Veinticuatro
otras IQll'e la materia, entre las que figurai ( yhai sido traducidas a casi todos
los idiomas cultos). La fonnación del simbolo en el nifto, Psioología de la inteligencia, Introducción a la episemologia genética, Les Mécanianes per~
tifs, L'image mentale, etc. Seis Eéudios de Pstcologia rewie seis artículos y
mnferencias de psicología genética y evohtiva, especialmente de la inteligencia. El primero de ellos se refiere a la evolución del psiquino en general desde
el recién nacido al ack>lescente, otros cuatro a flllciones mú cona-etas(~
nguaje. pensaniento, inteligencia y nocién de equilibrio) y el último a problemas metock>l6Jlc:os de la especialidad.
~-~,
rn
U3~i:~ul IA"Vi:Ut'tMiJl
[:i
\, __.,/
J
A
'l . ~ . ·~," ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA"
!,, J
la doctora Emma Aguilar Durand de Flores Ve/asco Presidenta de la SoJosé Ignacio Madrigal Sepúlveda y Gon<,Q/o Guajardo Hernández, de senciedad de Pediatría de N~vo león, A.C., en ocasió~ de la celebración del
dos DIPLOMAS que los acreditan como "SOCIOS EMERITUS". Acom"DIA ~El MEDICO," y tomando en cuenta sus antecedentes al frente de
•
L 't d
,r. ·
l L d
G ·¡
lo_s destinos de esa agrupación, hizo entreoa a los ex-Presidentes de e•ta Sopana_n a os c1 a os P_ro,eswna es, ~s octores u1 lermo Si/ler Rodríguez,
e
Presidente Honorar,o de esta Sociedad, Francisco González Rodríguez,
ciedad, doctores César león Flores Gon,ález, Jaime Rodríguez Vil/arrea/,
Presidente del D.I.F. Desarrollo Integral de la Familia y Oliverio Serna
Chapa, miembro/undador de esta agrupación.
~·
APDO POSTAL 137
MONTERREY , N L., MEX ICO
f
IUAL
UlliLiMO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FAVOR DE ENVIARME A:
NOMBRE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __.
-'-------------1
OIRECCION _ _ _
CIUDAO _ _ _ _ _ _ _ _ _.rAl$ _ _ _ _ _
1
COMISION DE HACIENDA
LOS SIGUIENTES LIBROS:
NOMBRE
TITULO
ADJUNTO.
GIRO BANCARIO
O
GIRO POSTAL
ESTADO DE ORIGEN Y APLICACION DE RECURSOS POR LOS MESES D.E ENERO A SEPTIEMBRE DE 1980
0
GIRO TELEGRAFICO
0
!iliill2f.
Una Nueva Formula Para ser-Feliz..
aev•
u,s:io,ooo
4,893,500
72,5)7,52)
JI•-•·
:
Ho1ptul Un.heuturto
DopeoffftCLH ele la 0,A.N,L,
J0,5at,961
169,487,552
1,026,077
170,513,629
:io,»1,961
AportfÚOM■:
El naestn daet qae este cempeMI• ampla •
cometido, ubre._ Clll qaleaes, eseas• de ne....,
seeacamtna ~ para obteaer tedat J cada
aa de luobral llenrlat cay• thlu aparece■ al flMI
de este llbn.
Sin eabargo, ubelam• muy slacerammte qae 1111
obras ort¡laales, iategru, cmapletas, paed■a ser
adquiridas por el lector, ya qae n esta terma
encoatraria
UD esteuo caadal de coaodmle■hl,
PROLOGO:
Imposible de ser pnperclaado ea esta eres&•••·
Breve es la vida. Empecmi01, pues, a eateaderla, a
En lOI preclsos momemos ea c,ae el hombre se agita
en u mudo poblado de lDqaJetadet, dudas, compreaderla y a vlvlrta epümJstaleate.
1Dcertldumbre1, celos, temor, egoilmo, supentldóa,
J.G. Malüan
codida y otras eafermedadel propJas de ua de las
epoca ~•d eterno devenir-ea que R aceláúu estu
dolencia• e1plritaale1; -
417,)76,000
8)6,550,416 ·
129,730,000 1,253,926,416
4),I00,000
°"'9$H ! HUldo1 HS9lltH
~
EDITORIAL CASTILLO ha puesto a la circulación
un interesante texto titulado "SIE'IE SEGUNDOS DE
OPI'IMISMO", cuyo autcr es el "filósofo del amor y la
amistad", J .G. Malakara.
El libro es un compendio de lecturas de. vivo interés
para encontrar la felicidad, con q>iniones de los más
destacados filósofos de la materia, poetas y grandes
pensadores. He aqui el prólogo del libro:
'
tltatal
Federal
e,¡rato presentar ea brevu
PattOMto Uai'f'u1ittrio
Patrla:mlo H J.tneficlo UniVtuturio
I
rtnaodt■hato
Otro, inu•101:
Abono a prfat•., personal y otro,
Douti'f'o,
lnteruu aanedo,
Tra,,a,o N la cunta tltulo, prof11looalt1
Crf1Uto tducetl•o
Diveno1
t:1lft1nct11 al
la Naco•
Mo12it1I !!:elv«r1ltn&2:
tldah • Ro1pital Uaheraltario
! ntnaa• por wbelcHo
tntuau por 1ervlclo1 afdlcot
Entreau por unifor•• y up1to1
2,737,3'3
3,037,471
,, 774,acMo
· 77,6U,0S,
8,431,149
86,043,ZOI
4f,762,246
70,6JS
949,602
250,000
604,210
1,:io1 1 11s
Sl,944,408
Otro■ C9DSIPSOI:
••ao
de prhteao•
lnUrtHI pepdot
5,560,161
22,361,036
156,500
401,7...
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Mat1tria1 • iaH1tl11ct6•
Prftu-,, otora,llo,
Crfdlto tducati'f'o
l o - . a d....
CratificaclooH
ln beaeoa
llumlllar la senda etcabrOII de la bamallldad.
CeaflamOI ea qae uted sabri mcoatrar ea esta
cmtomatla Ideada para flDH dldicUcos -4e ID¡eát
necesidad pan el mejoramiento de la coDdatta penollll
del IDdlvldao-, el cal• y el elltallumo qae el e1púitu
de Hfol destlcadOI bumaDJltas ba •bldo plasmar ea
'tlllta, para orientar y llevar al lector bada llorlzoatet
( )
2
pu •trece.:... d i.,ort• .. loa ......................... auJ-CU, ha UOIICUOH J -•looc16o ele 111
HU~lad... , a •t-1.Á O la dU?Mat• ... la Ley Or..atca ... rtp • la loatltod6o oo a•-al•
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4e awerllo coa lo, fll'HUfUHtN rupecUYN.
1• propia U.S.nd••• COlltH la• cMlfl bu
tú-•· • loa ,roudlaintff .. entro! la••- y .. rwuth
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16,652,212
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"·"º·000
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5',J)S,962
49,161,H3
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8,021,MI
21 1614 1091
1u,t11 1161
ñf11;,,.1OiC.:.a
llcacioote conupo•dt:o a eatr•P• NCM• • le U.lvtl'dda411 ,.n 101 flaea upecUicoa ... H indica■, previa ,oUclt•• y
1
eair•
o,er•• • u• ueo •• fora ~ tru,-eo, • wnt•• 11,ed1lt1 •• chtqutt, • 4hpoaltt66
la Teurttle •
Temores son lnfunctados, Adquisición de ta Riqueta,
Decálogo de la Eficiencia, La Amistad es una Alma en
dos CUerpos, El Camino de la Ftrtuna, No Permita que
nadie le Haga Delistir de ser Usted Mlsno y muchos
otros en los que se habla de la sabidurla de al vida, de ta
vatorización de la experiencia y de la verdad en la
felicidad.
163,541,)16
6,881,612
6,789,411
1,'71,Hl
2,321
1,000.000
En su contenido, el libro "Siete Segundos de
fragdlea&el, ldli peqaeil parte de la ccmcepclóa de .
a}&IIDOI de In grllldes peuadores que COD la Optinúsmo" encontramos temas tan lnteres:llltes cerno
llllplraclóa bu baleado, ea UDa forma o ea otra, ¿Quién es una persona ncnnal?, La Mayorla de los
1
)0,~1,961
7,840,000
600,000
,~.m.m
15,666,201
4.356,002
»,635,904
, 2u 104 645 1,709,714.126
1 1
874 ,'4),4S)
12),920,549
tt8 1S64 1002
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l1&H11,t11 11 U..UUI 11 MI:
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15,)21,200
lt,)42,,12
104,663,612
lm'.•ttl2111 !I 111:11kls1 • ia•blu
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192,386
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l>tptndtncla1 adaiahtrttivu
Dl:penllMad.te dt:1untralludae
Nlot.eaialeato ,_ adi ficto•
Esruo, ,copio, dt h• ffpeadeociu
Paao N toara!• eUctrlca
Paao de p11bo
1~ ,172,978
27,0)0
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3',0211'61
4,880,171
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Prutaclones atedtcal11
3,497,492
2,997,492
S.creurla Echaucl6a Nblice
Club Tlp-H, A. C.
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Su•l!:f,!,';':!f!!t::•:
8>1,0,a
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4,967,4S9
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500,000
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.. - • 1 00,CMMN .. lNO, ....
.•. ,.
C.
su gran satisfacción.
Indicó que, aprovechando la celebración del
"DIA DEL MEDICO'', y
tomando en cuenta su
magnífica trayectoria
profesional y al frente de
esta Sociedad, tenla el gusto de otorgarles el nombram lento de "SOCIOS
EME RITUS".
La ceremonia se desarrolló en el Restaurante
Panorama, del Centro
Médico San José, de la
a ven Ida Sr. Dr. Don
Ignacio Morones Prieto,
asistiendo a la cena balle
organizada y ofrecida gentllmente, en ocasión del
DIA DEL MEDICO, por la
Sociedad de Esposas de
Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León.
Los médicos que re
clbleron esta honrosa di ..
tlnción, fueron los doctores
·César León Flores González, Jaime Rodríguez
Vlllarreal, José lgnaclo
Madrigal Sepúlveda y Gonlo Guajardo Hernández.
Se dio lectura al
"currlculum vitae" de los
pediatras homenajeados,
haciendo uso de la palabra
el señor doctor Don Gulllermo Siller Rodríguez,
Presidente Honorario de
esta agrupación y dlnA-'
mico luchador por el logro
de la superación de la
Pediatría Reglomontana y
Neoleonesa.
P
residiendo la reunión solemne de entrega de dlplomas y de
celebración del "Oía del
Médico", estuvieron los
doctores Emma Agullar
Durand de Flores Vtla1CD,
Francisco Javier Cervantes y Luis Humberto Reyes
GonzAlez,
Presidente,
Secretarlo y Tesorero, respectivamente.
AdemAs, llevando la
representación del C.
Gobernador del Estado de
Nuevo León, estuvo el
sei'lor doctor Francisco
GonzAlez Rodríguez, director del OIF, Desarrollo Integral de la Famllla, las es:.
tlmables esposas de los
;directivos de la Sociedad
de Pediatría de Nuevo
León y los directivos de la
Sociedad de Esposas de
Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León, A.e:
Los asistentes disfrutaron de una cena-balle,
rifándose varios útiles eb~
jetos entre los t'Md1~1
pediatras asistentes, tes.'
tlmonlAndose, de parte de!.
las Integrantes de la Sociedad de Esposas de·
Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León, las expresiones mi!\ sinceras y
cordiales . por la salud y
_prosperl~ de los m~lcos. ' .
�VIDA UNIVERSITARIA
Martes 11 ele Noviembre de 1tl0
VIDA UNIVERSITARIA
6
Merhl11• .......... · -
penonajé Pipo, que no puede rene nl
fingirlo, Jaime Carrero entrega a l ~un personaje puro. Porque es nlfto, pipo es
inocente, y porque ea auUntico, Pipo es
también maduro.
Al principio de la obra hay una conferencla preaentada en la VOi del profe,or
que regresa de un viaje a Pllerto Rlco. En
esta conferencia esU tambWD aplfclto el
tema de la obra: el detplaumLento del
pueblo, que primero es robado de III tierra
y que despum ea llevado a la tierra del
enemigo para ser su esclavo. La CUDferencla no lo presenta uf en eltaa
Teatro Norteamericano
.,
t6rmlnos dlrtdos, sino lf'I . .tllo ln)nlco y
r
milagro de este descubrimiento lírico al
escribir esos dramas de la miseria
•ca..utu-.esseilra,
elNlya1e,-emMlulttu.
...... Mdtes, aalp, . . . la falda
pegada:
esMn•aiaraatale.
.... llNltltiaecn,la._•sale,,,
J
UDe Camro es UD poeta. Estos
SlllJOS. Son ffl'SOS
dnmiticos por SQ tema y por su trjgica
liric.a. La ngedia de estos ffl'SOS no está
en graneles sucesos berok:os o histórlro.,
mal logrados, sino en la miseria del vivir
ordinariamente 7 en la ttülela de Q',le Jo
que se muere en uno es la dignidad del ser
humano que, siD embargo, sigue luchando
por la sobretittue.U del cuerpo.
Jaime Camro es uno de los ~jores
dramaturgos puertorriqueftos conteq,mmeos. En 19a obtuvo el primer
premio de tll!atro del Atmeo de Puerto
Rico con la obra "FIie lnsideº. Tiene,
taroN'n, otras obra de 1utro, tocm ya
montada, alpnu, ~ ~
como: "Los nambres'', "Raquelo tiene UD
mensaje", "Clpitá FtC''. "El caballo de
Ward.., etc. A.si cuno su poesia es
dramitica. su drama es poético. ~
1rlgedias tienen el tema del dia a dia de la
vida ordinaria del puerbrique&, en la
isla o en Nuen York, pero son liricas.
Jaime Camro sabe sacar de UD real
drama, tan humano y tan pobre como la
vida del puertorriqllefto, un ton-ente de
Umgenes ~ Pan eso 8 parte del
punto de .... que la -.ida, por 11m llana y
nmótona, o por mú violenta 1 pobre que
sea, contiene su poquito de poesia. El poeta Jaime Carrero sabe. pues, hacer el
ftnOS
90ll
humana.
"La risa permite que todo el 1iltema
fucloae mejor".
En estas p¡Jabras que el personaje
Pipo lee en la obra "Pipo Subway no sabe
reir"; vemos el tema de la obra. La palabra "sistema" aquí tiene doble intención:
significa el sistema del cuerpo humano y
también el sistema político y social de los
~tados Unidos. El actor que en la obra
representa a Pipo deberá dar a la entonación vocal la Intención doble,
hacimdola destacar en la frase.
"Pipo Subway no sabe reir" es una
obra teatralmente muy bien estructurada.
Su aparente sencillez técnica conduce a un
máximo aprovechamiento del mensaje
social, y el público que la asiste puede salir
del espectáculo satisfecho de haber
aprendido algo que no conocía, o, si es uno
de los puertorriqueftos que sufre el mismo
problema presentando en drama, puede,
por lo menos, organizar sus ideas y
localizarlo con el propósito de buscarle
solución.
e
on la ocupación n~teamericana
de la isla, los puertorriqueftos han
tenido qtie emigrar y llenar los ghettos de
Nueva Yorque. El sistema capitalista
utiliza asi muy cómodamente esta mano
de obra en el local donde la necesita. El
puertcniqueno emigrado a Nueva Yorque
pasó a ser el sirviente de la ciudad, el
obrero, el basurero, etc. Sin embargo, los
gringos no quieren sirvientes tristes, quejumbrosos, molestándoles con sus pr~
blemas económicos. Prefieren que é9tos
les sonrían y agradezcan la oportunidad de
trabajar para ellos. Presentando su
CORlESIA
11
. .
)
de manera muy sutil.
La trama es maravtllcammte _.
cilla; en el patio de UD ghetto de Nana
Yorque, donde viven lOI puert«riquelol
juegan dos ntnos y una nlfta: Pipo, Beppo 1
Una. Pipo dice que su madre va a camplétar el dinero que falta para caqnr la
bicicleta que B dele&. Beppo, que lo tia
todo, rle de Pipo y dice que I no tiene Dlda
y que tampoco tendri, que III pase no rive en su casa, etc. Una le dice que •
decir la madre de Pipo quena tener otro
nene y ~e le dio a la hecblcera Celia el
dinero de la bicicleta para que ella bldera
premoniclonea sobre el parto y el nene,
para que ella sea felll y & naden . . , J
perfecto. Pipo se eoojá y va a quejtne a la
madre, le dice que no quiere otro • manito, que basta con los tres que tiene y
que ahora desea la biclcleta. Supere cp
ella eche al nene. La madre no lo quiere
hacer. Más tarde Una sugiere a la madre
de Pipo que le compre una bicldeta de
segunda mano, pero Pipo no aceptari nada más que sea de ,egunda mano. Pipo
pregunta a Lina cómo las mujeres blctl1
para que los nenes no nucan. Una le dice
que hay dos soluciones: tomar puti1compradas en la farmacia o tomar un U
que hace la curandera.~ dice que eao
no lo hará su madre, porque ella quiere
tener el nene. Una le cuenta que su propia
madre no puede tener otro nene porque•
cayó en el subway y al perder el ultimo hijo de esta manera, quedó estái1. F.ao le da
a Pipo una idea. La madre de Pipo lo llama
para ir echar la basw'a. El le dice que no lo
puede hacer sólo porque la caja esü muy
pesada. La madre le va a ayudar a bajarla
y se pone frente a la caja de buura. Pipo
empuja la caja de basw'a sobre la madre,
la que cae y va rolando basta abajo. Y la
obra termina con la perplejidad de Pipo,
mirando a la madre caída eacalera abajo.
E
n la trama de esta obra hay implicaciones políticas butante fuertes
así como en sus detalles escfnicoa. F.sto
está sugerido, por ejemplo, en la tdtación
del vendedor capitalista cada va que pua
en escena el "Homtre de la biddeta'',
exhibiendo su mercancía. La conferencia
del profesor dice mucho del punto de vista
del gringo, que se considera superiClr al
puertorriqueno. El escenario enaena
claramente la cuestión de daset ICOl'6mlcas, _q~• el ~tlo es un basurero,. y el
diálogo repite varis veces el tema de la vf..
da de segunda mano que vive el puer-.
torriqueno. Además hay tradlclones y
competiciones en la mlama clase pobre y
la falta de compafterismo entre lót mora.
dores del ghetto. Los puertorriqueftos al
llegar en Nueva Yorque sólo pien.lao m
hacer dinero para comprar todo lo que
puedan, sin preocuparse con los demú ni
tener conciencia de clase, aceptandO la
posición de siervos que les impone el
gringo. Este ejemplo está en la familia dt
Beppo, que también ensefta una rivalidad
económica, queriendo exhibir por medio
del hijo que puede cCIDl)far rn'- ~1 Joe •
otros...
Otr.o problema que lirYe de tema de 11
obra es la falta de respohS:lbllidad de lo&
pdllqlt no llmltan la famllla 1 • •
bWdld ffl>n6mlca, 1 (l\lt•umtnll ll pnla
autom6dcamente, cometiendo •
ta.
juatlda c:orl 1111 proploa hijos q\lt lO . . .
den redblt dt tllOI W\ nún1mo de .,_
económlct pan dtMttoUarae,.....,.
l'OmO cualq\iltr otro w hamlM dll
Dlllndocapltalilta.
L a ~ tNtrtldt Jaime
eleelellte. La obra
dol ldlla; '1
primero preNntl loe J)l'Oblemu y '1
aecundo lu IObadonea (IOludGMI a
porariu t lndMd\allta) de loe PÑWII
em.r..
u.
L
a obra • d«noatrtuv.1 • \lldr,
....... concUctoMa 1ft . . ""
wn los puertorrlq\ltftol el\ Nutft
1 no propoDI 111..- aolud6ft dt tia.
.-Olf ldara fflllt blen ~ I O f t . . . . .
y._
blemM,tanblell~•·-~-·
w .._
11t6 fktl tmpttlr 11 ~ •
~. SI priemos tn ti pueblo ,-..
torriqllteO delpleH I NMI Y. . .
CGIDOlmlltoftnnecladlOCWy~
para la C\111 no• ha _,.bler1io ' - •
la cura, tl la obra dt Jaime ~ dllmltado por lo menoe e l ~ •
lalnfecd6n. Y1esmedlocam1Mllil1ill.
Al púbb. al lector, tl putrblrrlqtl• \11
la vt montada, le loe& -,wr lnffl't•
y pesaftdoen la IOlud6n1oen la l'WI IMI
ª*
°"".
r-y6-.~cretnq1t•II
lndepeNSlacl6n dt P\a.no Rko,
m un éltldo mu dt USA.
Ellenpajt~enlaolntlll6
perfectamente calado con ll 1i1U1o. ti
tema., la estnactura de la obra. Ali blibla
,Pipo con • l'OMpeftero de ~ tl
Beppo:
Mira,.
"lpt (Mta . . certera?:
PIPOt••... ,
(Viene de la Página 6)
tbeir bouses near tbe rectangular,
expresslve sbapes of tbe latrlnes".
(p.118)
E
n algunos de lc.i parlamentos de
los niftos puertorriqueftos que
juegan en el patio de su ghetto en Nueva
Yorque hay expresiones en inglá, palabras típicas locales, para las cuales DO hay
lUl8 traducción eucta al espaftol, o
representan un vocabulario que no resulta
de un acomodámiento al inglés sino que
carecedevmiemaatlwy::,ja '"el.
dtjado atril • la ilia. D • - .
bulario que lltcllll Alapria. ti . . .
puertorriqaelD residnte de Naen
YCl'que, llama dt "-nea" hay también lugar para opresiones ~ de
televisión y de 1os sonidos de 101 dibujos
animados que los chicanos llaman de
"Cartum". En la obra cuando se presenta
el IDOlllfllto méa Úllflrtlll1e de la aplicacl6n del tema, Jaime Carnn, pane 1
108 penollljes niftOI jllgllldo CCII el a
paje ''num'riCl!D".
PIPO: Spllllb!
BEPPO: Fluff!
PIPO: Sbot!
BEPPO: Splub!
PIPO: Flap!
BEPPO: Madre!
PIPO: La 1aya!
BEPPO: (le Un CH m lata a Pipe ali
pegarle); La taya el . . eemadn. (deju,
de dar en el saelo).
PIPO: Oye, Beppo. Beppo. (faerte)
e-.. ,. . .
y aar1o ...
loto de lOI dos mllN qae pueden
...., ...... ., ..... illMI .....
bqo pnanta su trilico tema el
''nuorrican" no puede reine. La razón ,
más evidente es su miseria económica, la
mala nutrición. La otra, la razón de la
ptlrdida de su dignidad nacional es que no
b1J IIIIPhltrnente IIÍll1ÍI! motiw para
· qae el ''marricu" eMcontenll. Tal ffZ, Lo seiora !'!'"Yo Annida_a,o,,. de Flora, ucrttaria particular thl Ittttor dt la UANL, Dr.
Al/rtdo Piñtyr~ Lópe:., h11.o tn!7eg~ dt Diplomas a particif)lll1tts en los cwsos de supe,ad/M
Llltlll que ace,w• el "pcrorganl1.11ctón por esta Umvers,dad para los trabajadores de la Torre dt Rtctoria
tectorado" DCl"teamerican pcr intereses
económicos personales estál contentos,
pero igual, ya podemos decir que "no hay
nada más trágico que ver un esclavo sa-
.NOTAS UNIVERSITARIAS
tisfecho".
Carrero, Jaime: ''Pipo s11bway no~be reir' la Teatro. Rie Piedras: Edicloaes
~ , lffl, pe. 117-llZ.
Teresmka Perelra
Universlty of Colondo
....... a.n, ..'na,-erelr--.
..,_: Ele e'._. dt Jlptlit?
Pipe: . . ., ctlllt-,litaat, laft . .
cam! .; ~ttll,r'I'
-•-;Wéla'-'n.W-..
awld7la.-ila'
ftldaliato.llSlla.S.liflitldltw'a,er1-leatlec
1 no be ¡utao na•ma11• (p. lSS).
F.ato M un lieftpa)e oral ,-.
tonique6o l'Oll la pronunciación tipa. la
~ de 1á "rr' por la "ti' tl llnll di
Ju pilabru, la ellpee de la "s" • llll
pllarus¡ la omialón dt la ºd"
11
CGIDO "todl
•
en.,..._
*·
"glllldo'\ "nada''.
ll
~ es \IMdo tn la ~rtnda del ¡ar-.
f..- como ifttroducclón a la obra y l'CIIDI
untmaftet'ade~ el pumodtfllill
de IOI DCIHNlnericanot tobr't la culllia
de la emcracickl ~
.
-.tctr
Ea . .
Jaime Cttrtro, ~
11 •
cl6n del púlblO nortltmtrtt.M MM ....
CGIDO
ignOrlntíe t UUIOlil ... 11
de UD tlpiiba ~Uall dt mala fl.
miwaaa,
Pero 1e pone barll uuua en e t ~
del proheor cringo
wtta tl pltalll
puerlDl'riqúefto,} " " ·mi:wla dtl blffll
como \ID pNduCtO de lá ~ •
Usb del putblodt la isla
~ butgue9és lo \ltft: COIM
folkbe. El profesor dice en Sil datl~
•e
o~--
.........,~
"IYIIW~a.rrle-uPtdlwmt 11at cu.1tt dlt aMt
.
Plltrtlltkll~1t1flll~I
lit
d
Cela bnts ... - - · - .
. . (...)
, . . . . ,. .~ .. .
._......,...,._wooclullc:Hr•
..,.....,.Mllel.~
CM ...a ti lle wtffl
tMlltWllhatel--•t
., ... -U'NUN . . tecltas
tna
. . . . . . . . . . . . . t'M..
dlilra..,.... .......
-' •tlltllllfltlftllie~•- ..
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rn~oo. ·
ARCILLA.
ALTA ALUMINJA
SIL/CE
ENTREGAN DIPLOMAS DE
PARTICI PACION AL CURSO
DE RELACIONES HUMANAS
L
a sei'lora Mlreya Armlda Chapa de
Flores, en representación del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
hizo entrega de diplomas de participación
a los empleados que asistieron a los Cursos
de Relaciones Humanas que realiza la
Universidad para su personal de la Torre
de Rectoría.
"Es necesario, menciono la señora
Chapa de Flores, que todos nosotros participemos en estos cursos, ya que gracias a
ellos podremos superarnos en todos sentidos y podremos, también, conocernos
mejor y ayudar a una mejor vida en el
AISLANTES.
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Asimismo la secretaria particular del
Rector de la UANL expuso que estos cursos se realizan a iniciativa del doctor Alfredo Piñeyro, quien intenta formar una
conciencia humana en el trabajo de la
Universidad, "que sienta que está, tam.
bién, en su casa y que todos los que la-
Todos los departamentos de la Torre
de Rectoría han asistido a estos cursos, y
en las demás dependencias universitarias
existe la inquietud porque se extiendan,
para que todos los empleados de la
Máxima Casa de Estudios tengan la oportunidad de participar en estos cursos y,
por lo tanto, la oportunidad de una superación, e~presó Mlreya Chapa.
CELEBRE PSICOANALISTA
VISITARA LA FACULTAD DE
PSICOLOGIA DE LA UANL
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presó el director, es una de las personalidades más destacaals en pslcoanállllli
quien, Incluso, ha realizado sobresalientes
trabajos de Investigación con renombre
mundial y su visita a esta Facultad de
Psicología, agregó el director, ha causado'
gran Interés y expectación entre el alumnado.
"Será una visita sumamente lmper:
tante, continuó diciendo el llcenclado Gar-.
da Cadena; pues en e11 fecha Nr1
Inaugurada la nueva biblioteca la cual,
llevará su nombre".
Referente al tema que tratar4 el cloc·
tor Ramírez, dijo que éste será altamente
Interesante y es posible que se refiera a la
Historia de la Psicología y el Psicoanálisis
en Niéxlco. Finalizó el director.
OFRECEN BE~AS
A UNIVERSITARIOS
trabajo".
boramos en ella formamos una gran familia, misma., dilo, que está al servicio de
Nuevo León y del pals en general al
ofrecer una educación super:ior a miles de
estudiantes".
BASJCOS
CONCRETOS
7
Beppo!
BEPPO: (Serlo) Allrlgbt!
PIPO (por el ''telefono"): vamos a hablar
de la risa. Riete.
BEPPO: (Serie): Ya está.
PIPO: Ma' fuerte!
BEPPO (ríe), Ya!
PIPO: Bad! Muy mal!
BEPPO: Hey, qué pasa?
PIPO: Que no sirve. No sabn reir.
BEPPO: Bey, yo me río bien. Qaé pasa?
PIPO (Serlo): Qae DOIOtros DO sabemOI
reine'.
BEPPO: Ptrflllé?
PIPO: Pon,ae la risa • ale lliea coa
am• y llaWclmela'." (p. 1%1)
E
I licenciado Cirllo García Cadena, Director de la Facultad de.
Psicología de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Informó que en el transcurso
del presente mes de noviembre asistirá a
esa facultad el doctor Santiago Ramírez,
célebre Psicoanalista, con el objeto de
ofrecer una interesante conferencia.
El doctor Santiago Ramírez, según ex-
E
I Departamento de Becas de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, da a conocer a los Interesados en
realizar estudios de postgrado durante el
año académico 1981-1982, en las áreas de
Artes, Ciencias Soclales y Humanidades,
las oportunidades que ofrece el gobierno
de la Gran Bretafla.
Los Interesados en amplificar sus
conocimientos en estos estudios, deberán
entregar la documentación en el Consejo
Británico en Antonio Caso 127, Primer
Piso, Colonia San Rafael, de México
Dentro de ese mismo intercambio cultural de estos países amigos con el nuestro, el gobierno de la Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas, ofrece becas para
que nacionales mexicanos realicen estudios de licenciatura y postgrado durante
el año académico 1981-1982, en artes,
humanidades y ciencias.
La documentación habrá de entregarse antes del 6 de febrero del próximo año.
El gobierno de Australia, en colaboración con la Organización de lás Naciones
Unidas para la Ciencia y la Cultura, ofrece
becas para que nacionales mexicanos
realicen estudios de postgrado en llmnología ecología lacustre, que tendrá lugar
en el Instituto de Investigaciones Competentes de Viena y en varios lagos austriacos del primero de febrero al 31 de OC·
tubre de 1981.
�NAVI
SIEMBRACUt.:
Ullrfflidu A
.....,a...
DE OfCI.EMIR
30 ANIVERSARIO
Ramón_,Ciudtnas Coronado,
c.,:. ts visto tn la gráfica, en el centro, en compañia
dtl
AC dI
,~'""! Rosan Cortés, del Instituto de Auditores lntemos de Nuevo león
or Olivmo Stma Chapa.
• · ·, Y e
•
E lafi
-----·
-iE
8t
oto de la der~cha, se captó un as~to dt la mesa de honor el convivio, en la cual apaece do; Ramón Cardenas Coronado, en el centro, acompañado de distinguidos invitados de
os cuales rtcibió sinceras felicitaciones con motivo de su merecido homtnaje. '
r, n
INDEN HOMENAJE ADON RAMON CARDENAS CORONADO ,
Pwel Dr. Oliverio
ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA
RESIDENCIA de t MILLONES
~ lOTALMENTE AMUEBLADA. DECORADA, EQUIPADA CON APARATOS ELECTRI
:= ~ • _Y_AUTQMQVIL D_ODG_E D~ 1981
-
Serna aa.pa
E
I C.P. Sebastl,n Rosan Cortés, del
Instituto de Auditores Internos de
Lelln, A.C., hizo entrega de una
presea al C.P. Don Ramón Cárdenas
Coronado, en reconocimiento a sus C\Jarenta y cinco años de vida profesional.
En la presea en cuestión se indica que
al deslgnársele como SOCIO HONORARIO, de esta agrupación, se le considera,
Av. S..n ~stín No. 418 Fracc. Jardines del Clmpestrw
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117.IOO~•/•
---
•
("t.::~~~;'11 ........
con Premios D bl
BOLETO ADQUIERALOS EN
TOMBOLAS YCASETAS YEN
NIVERSITARIO
en 2 series loe I f
O ..
.
o Y oróneo, del 13
.
12 de o· · br
de Noviembre al
IClem e de 1980
con gran admiración, dada su brillante
labor desarrollada durante sus cuarenta y
cinco años, de exitosa vida profesional. ·
La solemne ceremonia, durant e la
cual se hizo entrega de la citada presea, se
desarrolló en uno de los salones del Club
Internacional, con asistencia de buen
número de socios de esta agrupación y de
Invitados, directores y coordinador es de
las Carreras de Contador Público de las
diversas universidades de esta ci udad y
del Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey.
Agregó el C.P. Rosan Cortés que debe
reconocerse, en vida, la brillant e trayectoria profesional de un hombre dedicado a
estas Importantes disciplinas, estando
conscientes que no se debe esperar a que la
historia, en su oportunidad, emita su
juicio.
Destacó que tratar de comentar la
vida de un profesional como don Ratnón
Cárdenas Coronado, constituye una tarea,
en extremo dificil, sin embargo, ha recogido ese reto, en aras del ofrecimiento
de este merecido hemenaje.
·,
Siguió diciendo que era de admirarse
el dinamismo y alegría de don R.amlln
al participar en las actividades ,...__
clonadas con esta profesión, asl como en eJ
campo social, pudiendo darse cuenta que
en el desempeño de estas adlvldades, se
ha visto su Intensa trayectoria de ~vicio,
profesionales, docentes, deportivas y de
beneficencia.
Informó que el dla veintiuno de junio,
del año de mil novecientos treinta y cinco,
Don Ramón Cárdenas Coronado recibió el
Título de Contador Público, en la Universidad Nacional Autónoma de México,
habiendo sido de las primeras generaciones, siendo un feliz corolario a una
brillante carrera.
S
'
lguló explicando que en el año
de mil novecientos treinta y cinco,
abrió su despacho en la ciudad de México,
D. F., en f orma personal y el día tres de
mayo, del año de m il novecientos treinta y
ocho, baj o las m ismas bases, abre su despacho en esta ciudad de Monterrey, ca
pita! del Estado de Nuevo León.
La instalación del despacho, ~~ esta
ciudad, fue la primera en su género, fuera
de la capital de la república y en el año de
mil novecientos sesenta y nueve, adquiere
la representación del Despacho Internacional, Peat, Marwick and Company y
de mil novecientos setenta y ocho, a la
fecha, la firma se denomina, a nivel nacional, Ramón Cár denas Dosal y e ra, S.C.
Destacó el C.P. Rosan Cortés que Don
Ramón ha puesto, en el ramo profesional,
muy en alto, a nivel internacional, el nombre de nuestra patria y el de la Contaduría
Pública, en general.
Ha sido delegado y Srio. de México, en
las Conferencias l nteramerlcanas de Contabilidad llevadas al cabo en Puerto Rico,
México, Brasil, Argentina, Venezuela,
Colombia, Uruguay, Canadá y Panamá.
Fungió como Pr esident e de la De-
legación Mexicana, ante la VI Conferencia
~americana de Contablllded que se
desarrolló en la ciudad de Nueva York, en·
el afta de mil novecientos sesenta y dos.
Ha sido delegado ante los (.ongresos
Mundiales de Contadores celebrado en
Amsterdam, Nueva York y París, hablendo asistido, en diversas ocasiones, a las
Convenciones del Instituto Americano de
Contadores Públicos.
Ha fungido como Conferenciante huésped en las Universidades e Instituciones
Profesionales de Panamá, ~ a Rica,
Puerto Rico, Honduras, El Salvador,
Guatemala y Perú.
Uno de los grandes reconocimientos
que ha recibido Don Ramón, constituyendo
un motivo de orgullo para M6xlco, se
desarrolló en la Ciudad de Caracas, Repúbllca de Venezuela, en el mes de septlem•
bre, del afto de mil novecientos sesenta y
siete, cuando siendo Srio. T6cnico, de la
VIII Conferencia lnteramerlcana de Contablllded, se le otorgó un m,x1mo honor al
deslgMrsele "CONTADOR BENEMERITO DE LAS AMER ICAS", en ata,clón a
sus lndlsc:utlbles m6rltos profesionales,
sus valores éticos y su gran lnterá, entuslnmo e Imponderable labor, puesta al
NrVlclo de la Contaduría Pública.
L
a revista Internacional "WHO'S
WHO'', en su edición para M6xlco,
lo incluyó entre las l'MS destacadas personalidades del pafs, publlcando su blolografla.
Siguió diciendo el C.P. Rosan Cortés
que no solo la voz, al participar en tan
diversos eventos, se ha dejado escuchar,
sino que Don Ramón ha dejado honda
huella, al través de diversas traducciones
y adaptaciones al español, siendo su palabra escrita, reflejada en las siguientes
obras:
Manual de Contador de Costos
(Teodoro Lang-UTHEA-1959).
Tratado de Cuentas y de Escrit ur a
(Fray Luca Pacciolo-Original del año de
mil cuatrocientos noventa y cuatro) .
Diccionario para Contadores ( Erlc L.
Kohler-UTHEA-1974).
Estudios Contemporáneos sobr e la
Evolución del pensamiento contable
(Mlchael Chartfleld-1979).
Siguiendo con la Intensa adlvldad dél
C.P. Don Ramón Cárdenas Coronado, destacó el C.P. Rosan Cortés, la presentación,
a nivel internacional, de ponencias, monografías y artículos técnicos contables y
f iscales, en un gran número de convenciones y revistas especializadas.
En el año de mil novecientos cuarenta
y nueve, el C.P. Cárdenas Coronado, en
representación de México, presentó el
primer trabajo, ante una Conferencia Internacional, sobre los efectos de la inflación en los est ados financier os, intitulado "LA CONTABILI DA D Y LAS
FLUCTUACIONES EN EL PODER ADAQUISITIVO DE LAS MONEDAS".
1 Pertenece al rnstltuto Americano de
( Pasa • la P6glna 12)
�VIDA UNIVERSITARIA
10
esde luego, podemos afirmar, de una
manera rotunda, que es una prominente personalidad regiomontana, el maestro, periodista, pintor, escultor y catedrático universitario Alfonso Reyes
Aurrecoechea (1916). Aunque nació en la ciudad de
San Luis Potosi, el dfa 25 de septiembre de ese año,
ha radicado desde sus primeros afios, en Monterrey.
Sus padres fueron el Rev. Tarso Reyes Castillo
y la Sra. Profra. Asunción Aurrecoechea de Reyes,
quienes decidieron trasladarse a ésta capital de
Nuevo León, por considerar que era un ambiente
mejor y más propicio para la educación de sus
~
VIDA UNIVERSITARIA
,Valores Culturales de Nuevo León
. .
•
PROFR. ALFONSO REY.ES
AURRECOECHEA
hijos.
Aparte de su esclarecido talento y reconocida
competacia en las actividades que bema relatado, time como virttMt eeeacial, la l"odlltil, Don
.i. P Salda61}el Cronista de M•&errey fJICl'ibe
sobre e:lto: "ame adlW llaMtul apareee la
modestia. E1 serio, casi introvertido, se desplaza
coa natanlidad y dialoga con Uanara en rénlones
formale■ e iaformales".
A continuación damos algunos de sus principales datos biográfico.,: De 1922 a l,S efectúa su,
estudios primarios en el instituto "Laurena", de esta población. Después de efectuar sus estudim
secundarios, ingresa a la Escuela Normal para
Maestros del Estado, donde recibe su titulo pro-
E
n 1943, por elección de los maestros, es nombrado representante maestro
70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA
COLABORACION EN LA
TRANSFORMACION
ARQUITECTONICA DE MEXICO
CEMENTOS MEXICANOS, S. A.
MONTERREY • VALLES • TORREON
'
al Consejo Universitario por dicha Eicuela
trial y Preparatoria Técnica. Colaborador da.M
mas y Letras" mensuario de la Univenldlll
Nuevo León, publicado por el Depto. de
Universitaria, escribe sustanciosos articuloa
pintura mexicana y rese6a de libros.
En 1947, fue designado seeretario de la
Nocturna de Bachilleres de la Universidad
Nuevo León, donde dura poco tiempo; uoamente fue nombrado Secretario de la Escuela
dustrial y Preparatoria "Alvaro Obregóo" 11
cursos nocturnos.
Fue nombrado después, Director-Fundads
la Escuela de Artes Plásticas, dependiente
Jo. de Acción Social Universitaria, ID8tlUll
~odelado de la Escuela Secundaria N.0 • 1;
de Modelado Anatómico de la Escuela N
Bachilleres y por último Profesor de Di
Natural en la Facultad de Arquitectura de
LA LIBERTAD DEL ABOGADO
oticias de Madrid
0.0 .-
F
unda la Editorial " Alfonso
yes" en 1965 y de la que fue director
1978, editando importantes libros. Ha si~
borador de los periódicos locales "El
"Tribuna" y "El Porvenir" de esta ciudad 1
Nacional", de la ciudad de México.
Ha sustentado importantes conferencias eD
ta ciudad, en Nuevo Laredo, Tamps.,
Juárez, Chih., y en otras importantes pobla
En 1954 fue invitado por la Universidad eentral
La Habana para sustentar un curso de ciDCO
ferencias sobre la "Pintura Mexicana Con
nea".
En 1958 presentó su Exposición "
Monterrey" (Retratos a lápiz) en los v
Aula Magna "Fray Servando Teresa
Edificio en Condominio Acero. Ha sid
ciante en varias anualidades de la E
nicipal de Verano Profr. Francisco M.
en la Escuela de Verano de la U.A.N.
Pertenece a muy importantes soci
sido Presidente de la Sociedad Nuevo
Historia, Geografía y Estadistica Ypo
1979, fue nombrado Director de la VII
de la Escuela Municipal de Vempo "
cisco M. Zert11che".
ritervlno también en este rueda dt prensa el
penalista seftor Stampa Braun, quien expllc6, en
síntesis, su ponencia. Este verser.t sobre' le-llblrted del
abogado-la necesaria libertad, Insistimos--, pare ac.ep,
ter o no• su cllente; tambl6n pare que en 11 •lerc:ldo de
su profesión no encuentre pralones dt lngerwlde de
ningún tipo. "Debe creerse -dll~ w C9ftdNdl • 1berer la profesl6n, pues son problemas . - tienen ...,...
cusi6n diaria 'fl que hAy abogados qve, llffllftte~
sufren las censec:uencles dt hlber tomHO UbnmNte 111
defensl de 1lgún asunto poco grato ya see por n ur.tdw
social o econ6mlco".
En estos días se hablar6, Igualmente, en Mbk:o, de
las relaciones de la abogacía y sus aportaciones can los
procesos leglslatlvos en cede país. pues los .tlllgMQI.
como expertos en leyes, pueden aportar sus conoc:tmlentos técnicos, nunca ~uedt daro- como una lnlerencla
en el poder, sino como una aportación a la sociedad.
Este es un tema que Interesa -finalizó el seftor Pedro! Rtus no sólo a nosotros como españoles, sino a todos
nuestros compañeros de lberoarMrlca.
º·· Colón e
E
de
octubre
próximo
pasado,
el Primer Mandatario de la Nación, Lle. José
lAptl Portillo, Inauguró oficialmente, en una trascencllnte CllfemOl'lla efectuada en el Auditorio Torres
IDdtt, del Museo de Antropología, en la capital de la
Republka, el 111 Congreso Iberoamericano de Colegios
y Asociaciones de Abogados (UIBA), que reúne a
•11gados de 21 países latinoamericanos, adem'ás de
EtplM y Portugal.
En dicho evento, el Presidente de esa organización
Dr. Antonio Pedroi Rius, Impuso al Lic. l6pez Portlllo
11 Mldalla de Oro que la UIBA le otorgaba. El jurlsa.ullo español, durante tan solemne ado, dio lectura
11 cllcreto mediante el cual el UIBA acordó Imponer
MldllladeOroal presidente López Portlllo, señalando
..-. en esta ocasión, al entregar el citado galardón
CIMtftuJa un doble motivo de regocijo: "Primero por... el Si1Aor' Presidtftte de México hA honr1do nuestra
AORIO (España) Especial para VIDA UNIVERSITARIA. por nuestro corresponsal-coMáxima Casa de Estudios.
NOrSALVAOOR ENRIQUEZ.- Cuandoesta crónica
En 1948, profesor de Historia del Arte
publlcade ya habrá sido inaugurada en México, por el
última Facultad y Jefe de Etposicionea
te Lóptz Portillo, la 111 Conferencia de la uIBA.
Universidad de Nuevo León. El'l 1949 Jefe del
dt fltmpo y distancia nos impiden ser mas punde Pintura y Modelado en el Instituto de
en la información, no obstante es Importante dejar
ijgaciones Cientificas de la UNL.;___
-'4-ftie. para los lectores de VIDA UNIVERSITARIA,
En 1952 fue nombrado director del
II rUlda de snnsa a la que fuimos Invitados, en el Club
llnllMillNIII de Prensa ~ Madrid, con motivo de este
"Vida Universitaria", editado por el P
ttdmieflto.
Universitario de Nuevo León Y Secretario
Don Antonio Pedro! Rius, presidente de la Unión
del propio Patronato, en cuyos cargos dura
icana de Colegios y Abogados, explicó brededor de diez años.
te i. finalidad y otros detalles de la citada confeEn 1961, fue nombrado Jefe del Depto. de
.sí como la importancia de estos encuentros; ya
sa y Publicidad del Gobierno del Estado, en l'Spe(deseiberoamericanos.en razón de comunidad
Profesor de Literatura Española en la
ldklmes y tradiciones, disponemos de principios juríNormal Superior del Estado y en 1965 de la
muy comunes, por lo que se da un ordenamiento
materia, en la Escuela Normal Superior de
similar Y una con~pción jurídica prácticamente
He. ante similitud de problemas. Recordando un
León.
1
111 Conferencia e la U.I.B.A.
P~esen a 1 te e antes
1 27
fesional de Instrucción Primaria, en el afio de 1937.
En el instituto "Laurens" prestó sus servicios
durante varios años, profesor del tercer año de instrucción primaria y maestro del ciclo secundario.
En 1940 es designado Catedrático de Dibujo del
Natural en la Preparatoria Tbica de la Escuela
Industrial "Alvaro Obregón".
11
profesioft, él es un maestro de Dtrtdlo y, _.m,s, en
su calidld de manut1rio clt i. nación, e.. llev1do su
voz• los m,s altos foros internacionales ,-ra defender
i.s CIU51S más justas".
El Jefe de la Nación, al reclblrla expresó, con
elocuentes palabras, que se sentia honrado por haber
sido galardonado con tan preciada medalla.
SALVADOR ENRIQUEZ
E
n la mesa de honor, junto al Presidente lópez Portillo, estuvieron el ex-Presidente de México, licenciado Mlguel Alemán Valdés,
Presidente del Congreso y de la Asociación Nacional de
Abogados de México; el Presidente de la UIBA, Dr.
Antonio Pedro Rius; el Presidente de la Gran Comisión
de la Cámara de Senadores, Joaquín Gamboa Pascoe;
el Presidente de la Suprema Corte de Justicia, Agustín
Téllez Cruces y Lic. luis M. Farías, líder de la Cámara
de Diputados, entre otras distinguidas personas.
Madrid, 22 de octubre de 1980
11 COLON ERA DE GUADALAJARAI 1
S
r,
así como suena, Colón era de Guadalajwe.
pero de la ciudad espaftola, homónima de le
viejo proverbio dijo sonriente el señor Pedrol: "u amistad más firme se ti.ice en i. cárcel, en el hospital y en el
cuartel", lo que equivale a entender que tanto Ibero americanos como españoles participamos de slmllares
problemas que a un tiempo nos unen.
En este 111 Congreso, en el que actúa de anfitrión la
Asociación Nacional de Abogados de México, se tocará un
tema interesante para los estudiantes de Derecho, como
es su promoción para la entrada del licenciado la vida
profesional.
en
A la pregunta sobre las posibilidades de trabajo de un
licenciado iberoamericano en España, el señor Pedrol
Rius aclaró, poniendo bastante interés en que esta información llegara al público, que si bien la ley española dice
que para ejercer la abogacía hay que ser español, se exceptúa de ello a los iberoamericanos. Previa solicitud del
licenciado al Ministerio de Justicia, éste pide informe
Consejo Superiores de la Abogacía quien dice "sí" matizó- en todos los casos.
ª'
PEERLESS TISA, S. A•.
Fílil u. H11z 2223 llrte
Teléf•• 74- u-•
lllltlrily, N.l.,
N11 ALAS IIIIIS IIL Plll.lCO
EN GEIRAL SU IIJERI)
Taller de Reparación de
Bombas Para Agua
mexicana .
La noticia -sin m6s fundamento que le hipótesis en
estos momentos- me llega, gracias • un amigo, por un
teletipo de la agencia de noticies espai\ole EFE, fechado
el 2.C de septiembre. Con todas las reservas que el asunto
requiere no me resisto a darlo a la publicidad, pera conocimiento de curiosos o como plstf! pare estudiosos de los
orígenes de Colón.
los Investigadores que promueven esta noticia son alcarreños-naturales de la Alcarria, una comarca natural
que se extiende por las provincias de Guadalatara y Cuenca ; una extensa mesa, trebalada por numerosos valles y
barrancos en erosión, con su típica vegetación de matorrales, abundancia de hierbas arom4itlcas y famosa, entre
otras cesas, por Ía mlel que producen sus abejas.
Pues bien, tres alcarreños, como digo, des~ de
dedicar intensos estudios al tema, aseguran q ue Cristóbal
Colón nació en el pueblo alcarreño dt Espinosa de Henares, el día 18 de julio de U35. Era hijo dt doña Aldonza
de Mendoza viuda de don Fedrlqut de Cestilla, le cual
tuvo un hijo bastardo con don. Diego Gómez #Mnrlque
Duque de Treviño, Doña Aldonza falleció tras el parto y el
hijo fue entregado, para su crianza, y educación, al prior
del Convento de San Bartolomé de Luplana, de Guadalajara.
Estos estudiosos son Ricardo Sinz García, coronel del
ejército, retirado; doña Margarita del Olmo Ruiz, pro.
fesora de Enseñanza General Mslca ; y su esposo, Emilio
Cuenca Rulz, funcionario de Banca.
E
ste descubrimiento, sigue el teletipo de EFE,
enlaza con el reallzado por Ricardo Sinz Garda,
anteriormente, quien demostró que Colón hable estado en
Cogolludo, localidad situada a dlet kilómetros de Espinosa de Henares.
Al parecer, esta bastardla de Colón es lo que dio lugar
a la 05Cura idea en torno a su nacimiento. El descubri•
miento, naturalmente, ha causado sorpresa ya c,ue no se
sospechaba el origen alcarrei\o de Colón.
Después de esto, como es lógico, esperamos alguna
publicación donde se demuestre la veracidad de los estudios citados ya que, no podemos olvidar, a Colón se le
han adjudicado diversos y muy variados lugares de nacimiento, desde Génova hasta Galicia, y han sido numerosos los libros publicados en relación con el origen del
navegante que inició, con su llegada a América, (cuando
él ni siquiera sospechaba esto) el nacimiento de un Nuevo
Mundo.
Queden aquí estas líneas como simple comentario,
como dato a considerar, sin más valor que las escuetas
lfneas de un teletipo. ¡Padres tiene la Iglesia ... e historiadores el mundol
SALVADOR ENRIQUEZ
Corresponsal-collbor•dor
di VIDA UNIVERSITARIAlft
Mldrkl ( EspaAe)
· Madrid, '22 de octubre 1980.
�11 de Novltmbrt clt ltlO
12
13 .
VIDA UNIVERSITARIA
E ••••••••
Contadores Públicos, como Miembro
Asociado Internacional. Continuando su
Intensa actividad, Don Ramón ha dejado
una profunda huella profesional.
Fue fundador y Primer Director, de la
Facultad de Comercio y Administración
de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, acto que se vio cristalizado en el año
de mil novecientos cincuenta y dos.
G
radas a la fundación de esta dependencia de la Máxima Casa de
Estudios se ha cumplido el anhelo de
muchos entusiastas estudiosos de la Contadurla, que actualmente son el orgullo Y
prestigio de Monterrey y de la República
Mexicana.
En reconocimiento a su labor desinteresada, fue designado, en el año de mll
novecientos sesenta y dos: "DIRECTOR
EME RITO", de la Fac. de Comercio y Administración de la UANL.
En el año de mll novecientos setenta y cinco, se le designó profesor EMER ITO de la
UANL. También fue fundador de la Fac.
de Economla, de la UANL en el periodo de
1957-1959 y en el año de mll novecientos
sesenta y tres, le fue puesto su nombre a la
Biblioteca de la Fac. de Comercio y Administración, de la UANL.
Don Ramón es Presidente Fundador
del Instituto de Contadores Públicos de
Nuevo León, A.C., y de la Sociedad de Contadores de Monterrey, A.C., habiendo Instituido, esta última, la Medalla "RAMON
CARDENAS
CORONADO-CONTADOR
EMERITO", para los mejores alumnos
del año, en la carrera de Contador Público,
en las Universidades del Estado de Nuevo
León.
En el bienio 1964-1965, fungió como
Miembro de la Comisión Tripartita, en
representación de todas las agrupaciones
de Contadores Públicos de la Provincia,
con el fin de unificar éstos, con el Instituto
El C.P. Sebastián Rosan Cortés, del Instituto de Auditores Internos de Nuevo león, A. C., hi- de Contadores Públicos, A.C., Organismo
Nacional y con el Colegio de Contadores
to entrega al C.P. Ramón Cárdenas Coronado de una presea, con motivo de sus cuarenta y
cinco años de Jructlftra vida profesional. A la izquierda, está Don Ramón. En la presea en Públicos de México, A.C.
cuestión se anota lo siguiente: "El Instituto de Audi~ores Internos ~e t:'uevo León, _A.C.,
Es miembro y socio fundador de la
otorga esta presea como Socio Honorario, de este Instituto, con adm1rac1ón por su bnllante Academia de Estudios Fiscales de la Conlabor en sus cuarenta y cinco años de vida profesional".
tadurla Pública, de la Asoc. Mexicana de
Historia Regional, A.C., de la Sociedad
Amigos del Museo del Obispado, A.C., y
Miembro de la Comisión de Honor del Instituto Mexicano de Contadores Públicos,
A.C., desde el año de mll novecientos
setenta y cinco.
En relación a "Polltica Fiscal", ha escrito, durante trece años, una serle de artlculos en el Periodo "EL PORVENIR", de
esta ciudad, analizando, en el año de mil
novecientos setenta y ocho, por primera
vez en nuestro pals, la problemática y la
trascendencia del Impuesto al Valor
(Viene de la Pigina 9)
Agregado, LV.A.
Es Asesor Técnico Honorario de
sas Instituciones de la Iniciativa Pl"lvldl
en forma eventual, del Sector Públlal.
asistido a diversos Congresos y C.Q11
clones Nacionales.
F
ue presidente del Pafronata
versltario de Nuevo Lea\, •
periodo de 1967 a 1973 y entusllltl
motor de la Casa de la Cultura
Miembro Honorario del Instituto
Contadores Públicos Autorizados de
to Rico, del Colegio de
Públicos de Lima, de la Sociedad dt
tadores de Monterrey, de la Asocllcl6n
Ex-Alumnos de la Contadurla Públka
la Fac. de Comercio y Admlnlstrlc:l6n,
la U.N.L. y del Instituto de Auditares
ternos de Nuevo León, A.C.
En relación a las actlvldldll
tivas, Don Ramón ha desarrolladD
magnifica labor, siendo un aflclonldo
futbol soccer, estando ligado 11
Equipo que tuvo Monterrey, en 11
nacional, allá por el año de mll NN'lll'III•
cuarenta y cinco.
Siendo Presidente del Club
Universitario, A.C., obtuvo el únlal
nacional de futbol, con que cUMII
terrey.
En relación a la vida famlllar dt
Ramón Cárdenas Coronado ha lidD
tórlca de felicidad, comprendiendo
tegración que ha sabido forjar, 11
c.
E
detesto al autor.-/i
Los libros son lu cosas mejores cuando se usan bien; cu
se usan mal figuran entre lu peores.-Emer.wn.
Los libros son se¡,ulcros del pensamiento.-Lo~Jellow, ·
Institución.
James G. Bllss, coach del West Chester State
College, Pennsylvanla.
El muy distinguido coach Nat Holamn, del College
of the Clty of New York.
El Dr. Forrest C. Allende la Universidad de Kan.
sas.
Ward L. Lambert, de la Universidad de Purdue,
que conquistó fama por haber Inventado la técnica del
"fast break", o rompimiento rápido.
"Doc" Carlson, extraordinario coach de la Universidad de Plttsburgh, que durante su carrera ganó el
66,49 por ciento de los juegos que dirigió durante 31
años.
Clalr Bee, coach del Colegio Saint John de Nueva
York, lo mismo que Adolfo Ruppert de la Universidad
de Kentucky.
T
Durante cuarenta años después de haberse inventado el basquetbol, la mayorla de los basquetbollstas,
efectuaban el tiro libre por abajo, con los brazos relljados y la vista fija en la orilla del aro de la canasta, tratando de poner el balón en ese sitio un poco atrás.
Una pelota describía una curva elevada en su trayectoria y sin pegar en el tablero, caía en la canasta "limpiamente".
En la década de los treintas, alrededor de 1936
cuando se jugó basquetbol por primera vez en los
Juegos Ollmplcos que se celebraron en Berlln, los basquetbolistas, en su mayor parte, dejaron de hacer el
tiro libre "por aba jo" o "underhand", como le dicen en
lng1's.
Recuerdo que en esa época el equipo Dorados de
ha dadod múltlfples satlsfacencl~ • • Chihuahua, que ya era uno de los mejores de México,
tribuyen o una am III a que,
11N111 ■
. .
tensión de la palabra, se puede
tenía a varios ¡ugadores que efectuaban el tiro libre
como un hogar feliz.
por arriba y con una mano. Todos ellos eran muy exEl P. Rosan Cortés destacó qui
pertos, pues habían adquirido su preparación básica en
homenaje a Don Ramón debías
colegios'de Nuevo México y Arlzona.
testimonio de reconocimiento • •
mable esposa, Doña Concepción
ntre esos jugadores del Chihuahua, estaba el
. quin de Cárdenas Coronado, dado
mormón Greer Skousen que, cuando se vino a
seguro lo ha alentado e Impulsado.
trabajar a Monterrey, se afllló al equipo de los Diablos
que siempre detrás de un gran
Rojos del Circulo Mercantil Mutualista y en 1936 figuró
hay una gran mujer.
en
el equipo México, que conquistó tercer lugar en la
Concluyendo con los datos
olímplada.
el C.P. Rosan Cortés destacó qui
Skousen era certerlslmo en sus tiros de todos los
Ramón ha contribuido a enr
6ngulos, pero las más de las veces efectuaba el tiro
dignificar la profesión de la
Pilbllca, con horizontes hacia los
libre por abajo.
local, nacional e lnternaclonal.
En el registro estadístico que llevabamos en el Cír· Al finalizar los conceptos
culo, notamos que la eficacia en los tiros libres efecel C.P. Rosan Cortés le pidió a Dan
tuados con una mano y por arriba disminuyó entonces
que pasara al estrado para
en relación con el tiro "underhand", que hasta esa
trega de la presea, slmbolo del
6poca, se había acostumbrado aún en los mejores
cimiento de los Integrantes del 1
equipos profesionales. Es por ello que desde entonces
Auditores Internos de Nuevo Le6I,
hemos
tenido la Idea de que 11 mayor parte de los basagregando que pedía a sus
quetbollstas serian más certeros en sus tiros libres y se
pusieran de ple para prodigarle 1111
emplearan el "underhan shot" en vez del tiro con una
recldo aplauso, deseándole vida Y
mano y por arriba, cuyas coordinaciones musculares
dades, sin fin.
son más complicadas y suelen fallar, sobre todo en la
excitación de un juego muy reñido en que la anotación
de p~tos es casi pareja.
y
Por ello creemos que los directores técnicos de-
A veces leo un libro con placer
tlum Swi/t. ·
NN••
urante muchos años, después de haberse
Inventado el juego de basquetbol por el
Dr. Nalsmlth, maestro del Colegio de la
YMCA en Sprlngfleld, Massachusetts, todos
los equipos encomendaban el tiro libre a uno
0 dos de sus jugadores que eran "especialistas" en
dicha destreza.
Pero cuando el Comité de Reglas acordó que el t iro
libre debería efectuarlo el jugador que habla sido
"fauleado", los directores técnicos de cada equipo
comprendieron la Importancia de dicho tiro y le dedicaron atención.
Actualmente, los directores de cada equipo en los
colegios y universidades de los Estados Unidos, ordenan a cada uno de los jugadores que hagan de cincuenta a cien tiros l lbres en cada una de las sesiones de
entrenamiento, que empiezan dos o tres meses antes
de que principie la temporada oficial en diciembre o
enero de cada año. En ese periodo preparatorio, los
equipos entrenan todos los dlas, menos el domingo.
Sobre la Marcha,
El Tiro Lib.re en
el Basquetbol
Por Ose~ F. Castillón
Profesor de Educación Flsica
bleran ensayar el tiro libre por abajo que, con ser el
más antiguo, no deja de tener muchas ventajas; pues,
por lo pronto, es más sencillo y natural en su ejecución.
Entre los directores técnicos de basquetbol que se
han distinguido en los Estados Unidos, en lo que va del
presente siglo, que eran y siguen siendo partidarios de
efectuar el tiro libre por abajo (underhand shot) se encuentran los siguientes.
'.
Edwin J. Mather y Elmer.D. Michell, de la Universidad de Mlchlgan; George F. Weenker, de la misma
odos
esos entrenadores famosos en Íos
Estados Unidos y varios de ellos con proyec.
ción Internacional, han sido partidarios de efectuar el
tiro Iibre por aba jo o estilo "uaderhand".
Todos aconsejaban como efectuar ese tiro más o
menos de la misma manera, con muy ligeras variantes, pero todos ellos estaban de acuerdo en que lo Importante es meter el balón en la canasta, que es la
única manera de anotar puntos en el basquetbol y estaban convencidos de que el "underhand shot" les
daba los mejores resultados, por ser una manera
natural y sencilla de manejar la pelota.
Todos ellos aconsejaban lo siguiente: Para efectuar el tiro libre, el jugador debe c;olocarse con serenidad frente a la canasta poco atrás de la linea oficial
para el tiro.
:
·
Las piernas se colocan un poco separadas o bien
con el pie Izquierdo adelantado (si el jugador es derecho y de lo contrario si es zurdo). La pelota se coge
suavemente con fas dos manos. Los brazos deben estar
bien extendidos, hacia abajo, pero relajados.
La vista se fija en el aro de la canasta y en los
cuatro centímetros se efectúa el tiro sin doblar los
brazos para nada, tratando de que la pelota siga Ja
trayectoria de una nueva curva elevada para que el
balón entre a fa canasta verticalmente y sin tocar el
aro .... i Eso es todo!
E
n el basquetbol actual, con equipos bien
entrenados, la anotación de los tiros libres contribuye a ganar muchos juegos. Además, hay ocasiones en que ya casi al final de un partido, la anotación
está empatada y la victoria la decide un solo tiro libre
anotado segundos antes de terminar, el tiempo
reglamentario del juego.
Es por ello que todos los jugadores de un equipo
deben convertirse mediante práctica perseverante e
Inteligente, en expertos en el tiro libre. SI logran serlo,
su destreza es tan confiable que jamás fallan.
Hay jugadores que tienen tan buena coordinación
nerviosa y muscular que pueden ponerse una venda en
los ojos y aún así, meter la pelota en la canasta, como
si estuvieran viendo el aro.
Ningún basquetbollsta debe olvidar la Importancia
que tiene el tiro libre.
Visite Cualquiera de las Tiendas:
Es un buen libro aquel que se abre con expeftación 1
.cierra con provecho.-1lcou.
Un hombre dice: "Á juzgar por el efecto que a mí IDI
cáusado este libro es dañino." Dejadle esperar Y puede
~n día ;on6ese que le hizo un gran semcio al deacubrirle
enfermedad oculta de su alma.-Nietzsche.
SALIMAS·Y ROCHA
...
Un libro ea como un jardín que se lleva en el bol~
l'rootrbio árabe.
...
,
...
...
�14
,
NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS
•
L
o
nPr
División de Estudios Superiores de la Facultad de lngenlerla Mecánica y Eléctrica de la
Unlverslclad Autónoma de Nuevo León, ha expuesto las
cu,slderaclones necesarias para Iniciar las tareas de lor....,. Investigadores de alto nivel en la rama de lngenlerla
Elktrlca.
Por ese motivo, iw-t• a la con1lderacl<ln de la
División de Estudios Superiores de la Unl-sldad Autónoma de Nuevo León, el proyecto de Doctorado en
lngenleria Eléctrica, que ti- sus campos de estudio e lnvallglclon en Control, Electrónica y Sistemas de Potencia.
Los rtquisitos de Ingreso, serian : Titulo profesional o
c.rta de Pasant., en cuelqulera de las ramas de lngenlerla Modnlca y Eléctrica expedido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, o por alguna otra universidad
A<OnOtlda por la misma. Tamblffl deberán entregar
lodos los documentos que, para el electo, exige el Departamento Escolar y Archivo de la Máxima Casa de Estudios.
Los alumnos no titulados tienen como plazo mblmo
L
os requisitos para obtener el Grado de Doctor
en lngenlerfa Eléclrlca, ,aprobar el examen
preliminar y haber cursado y aprobado, adtm6s de las
catorce materias de maeslrfa, diez materias como
mfnlmo del Plan de Estudios del Doctorado.
Haber realizado la lnvesllgaclón a !lempo completo
sobre el proyecto, lema de su Tesis sugerida por el candidato o que le haya asignado el maestro asesor, tener un
votoaprobalorlode, por lo menos dos de los tres Integrantes del Jurado que la División de Estudios Superiores haya
Abundancia de Petróleo
Pero También de Alimentos ...
Mlen tras las semillas no se arrojen al surco más de 30
millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia.
Italiano, francés, alemM o ruso.
El jurado para Eúmenes del Grado dt Dldl,,
formado por tres miembros, de '51os. ,_ A 11
asesor y los otros dos los designará la lllvlsi.dt
Superiores de la facultad de lngenlerla Mldftla¡,
lea.
DESTACADOS ESPECIALISTAS AS~SNA ...
EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACICIIIA
LAFACULTADDETRABAJOSOCIAL
COM._..,
Urge convertirlos en sujetos de compra.
No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la
indoie de la tenencia de nuestros campos ; lo urgente es
dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ej idos de
pequeftas propiedades o de latifundios.
Lo de la producción de nuestros campos no es ya un problema , es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos.
Insistimos : LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO
SON SU FABRICA MAXIMA.
l, 1ffifMtti
CONCLUYEN EN FACULTAD DE
EXAMEN ES UNIVERSALES DI
MEDIO SEMESTRE
L
a Facultad de Comercio y adm
Universidad Autónoma de Nuevo Lldll,
los exámenes universales de medio semestre . .
de medir el grado de dominio del apnndllllli-,
evaluar toda la mecánica de la operacl4n dt la
del aprendizaJe.
Al C.P. Juan Manuel Olora, director dll ......
que los ex6menes universales se lnlciarGII ti 11
bre y termlnanlll el lunes 3 de ROYiemln.
"Se lla!Mft eúmeMS unilffl'llles, dijo ti
unlvesltarlo, porque se llevan en ..,_
todos los grupos estudiantiles dal ...........
Para realizarlos, se contó con la entera
·alumnos y maestros que colaboranlll en IINI
académicas y G• permltlenln canocer ti . . .
ce de los alumno. participantes.
Los trabaJos, dilo el maestro Chora. •
traws del coordinador académico, el C.P. Ju111
E
I doctor Alfredo Piñeyro l.ópeL Ndlr
Universidad Autónoma de Nuevo l.1611.
protesta a la nueva Sociedad de Alumnos da la
de Medicina de la Máxima Casa de E s ~ •
remonla que se realizó en el aula 18 de esa
pasado 31 de octubre de 1990.
A dicha ceremonia asistieron, adlnl'5 ..
Piñeyro López. el dodor Fernando 0..director de la citada dependencia universitaria.
maestros y alumnos del plantel.
Al hacer uso de la palabra, el Rector t1e la
presó a los Integrantes de la nueva mesa •,r ,adllll,
tenlan enfrente una grH ,.sponsabilida '• , electos pa,ra representar a
mis de a Mh d
que cuenta la facultad de Medicina".
Les Indicó que "deben trablj1r en ~ • •
diantes y de la facultad, • fin de m.
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nivel académico con que se cuenta ' ,
la pa,rticipaci6n conjunt• de _. "'
La nueva directiva estudian 11 ,~
Medicina es encabezada por el presi.S , • ◄
Buen fil López, asl como por Osea r de la Carra •.J
corno Calseiero Alumno.
.. . .. ' . '
...
'
VIDA UNIVERSITARIA
11
"!_ues~o buen amigo Y fino colaborador en Espana, Lic. José Quintana, de Las Palmas, de Gran
Canaria, Islas Canarias, nos hace llegar una página del periódico "EL ECO DE CANARIAS"
~º7,de habla elogiosamente de "Vida Universita~
na , la cual tenemos mucho gusto de reproducir
en este periódico. El Lic. Quintana acaba de ser
gafardonado con el "Cetro de Oro" por la Academ,a lntemaclonal de Pontzen de Italia, por su
ant~logla "96 Poetas de las Islas Canarias", agradeciéndol~ s_u "!'recib/e envio Y felicitándolo por
tan alta dtstrnc1ón obtenida por su valiosa aportación literaria.
en el Viejo
Continente
Elogio a Nuestro
Periódico en España
eleco.-
...,....,
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~J\Ni-\Blli.
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..... ••nlln•i'We'J;'
Ciencias
CoQrdina: José Quintana
..VIDA UNIVERSITARIA» , VOZ
l\1ENSAJERA DE AMER-lCA
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CASTflLÁlrtA• EN
MARCHA
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..,MIIO AutÓIIOm1 óe N,.....o
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l'ICI -1 M P,O'(Kt,I t.io ti limbolo
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• L6pei POttllo V en IU IO'Wfldo
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lllr111t11 .obr1 IH Ctnu:H CS.I no
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Todo lo QUI: ..-,,ecec1e11t6 1n11 no
10lr01 hQlio y IQUl .,, Hll l~IIOI' ·
dln1111 re11t1ll ,V10A VNtVERSJ
TARIA• ,ubilc:ICIOn 0Ken■I W1
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IOI mk IKurdol, cllllffl'll<\l• ó,
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UN ENSAYO SOBRE
OCTAVIO PAZ
l•:"lwrPrri \ l1jfo
1rmlr:mim rlr fo l ,,uf/1111
1
~S Ed•IOII ~Pluml• ltlbl de 11nm 11 ot,,1 di Oc11~,o P11 oUN
ESTU'l_ ~ DE SU POESIA, di J1son W.tson. en t11dvccoón óel ingl~•
Mf D1Jló"/ldun11$11 con rl\tlStOl'I ~11111•1 di Pedro Gome, V.ide,r1
N
El tomo \1111'11 lffll)IQuetldo como todos los di 1Plum.,,con MJ
brtcubtlr111 en coloi11 dtl cuadro tl.1 c111 de VIClroO• de Rtni Magm
11 1Mu110 8oymlnt•Vlll Beuninger di Rot111ólml
En 11 toblecubllnl pos1111or M IN 10ct1v,o (ri.c:odto.,, 111•1
-,.n11 poeta y t1it,co mel,c1no. ha ut11do de ...-11u11 11 ~ M
mtolvN;iado di II poelil en el lfglO XX 1n 1'1m100I di: Uf'II IIOCICIÓtl h
ber.00,1 lll!'IIUlhglOU En el p!IHIIII ntl.lOIO Jnon Wlllon enlocl ,.
CIOtta di ll'az 1111ffl di ■u ntredll rellCl6n con II d11191n11 ■unet
litll Anlr6 Brtlon 118911-19661 AJ comienio del llrgo tn"YO
b!Oer• hco·cri11co W,lson dice Paz no H un poe11111ll)ld0 '" 11 in1en
tiClld dt1 lengu111 po6uco como CIÍIICO Cornp!Omttido QUI H M W1
obligado con un mirwno di 11e1thc,e 1 'SIU" ■u ·V1116n embr,IQldor1
h ClpN de e1t1,bo1 111 prON ut~1tllldo ~ ltngu• Mnallo d\,lictl
ton11.11T10 1m1111do en 11 aenhdo comün no " 1n ••11111 En 11 cuo
del c,ilJCo 1)()111 y ótl PGlll·ClitC:O II neces,clld de bl)lr ÓI In 1hu111
"'-tafor,cn dll canto hefl"MtlCO y ,,1■ct01'1411 IUS pt1cepc10M1 C/Otoc.H
"'PtOS11n una 110111 generll H 'un slttlOITII de •ausenoff• de 11501
"i"•ludot l)efCIÓIÓOI • inv111ble1 Que ,mbr,c1n 1 11 poesl1 1n HI 111
m1 bmld1 wt11111
El ltblo de Wlllon m111u un Hludoo N1 detenido QUI de111t
Olfl otrl l)pOl1\lllfdld no tólo poi 1U denl!dtd y 16cntc1 ttno l)Ol l•I
ll!M de uno de los IJ()elH mj1 1mpo,t1n!H de la 1Clu1hdld linCI h•s
Oll'IOlffiltOCll'tl No IHIIIO no 00.tlnle 1 11 llfllKIÓn di CIIII 11 1111
un t101odel Ul'Tl>eTI q111 W1lton h.lC1 (NI 11 poe:111 de Octl\llO PII 1EI
Plllr'II cllve •El C6ntlf0 roto• 119!>51 con1,1111 11 1•vbl111101 del
P11$111 onmco con 11 11idel: del Pl""9 m1••no No 1>11tc• h1bll m1
'""'1 di un,,, 11 ..,,,,on con 11 ,ealldld 1mp,1,c, ulvo 1 11,~h di 1, con
ctc,cl()n del IUll'IO dlspoerto .H,v Qu.e dotnuf con lo•
IÓICIIOS
h'Y Qui W.. con ~, mlnOS sollemos ..,..._;. act..-os de roo buKl<1do
kl t1ut1 k>l!\ol óe sol tollando kll mundos hly QYI to/11• en -..Ot 11
ll c■ nt11 hllll QUe al 1Ueño tl'lgendfe y brota del tostadO d~ OOfmodo
11 llp!gl 1011 di 11 rHunecc,6n•
Bogott IColomb,1, Octubrt 1980
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n■aó cni di foun1 l'llllllfOII PI''
tto1óenlr 1t ICIOI llt 11 111.U Y
di dllTIOflrll OI P110 111 mundo
(IUI 1M puetllo9 ÓI -1111 6rN \,,.
i\lllllCI IOl'l CIP9CH di ldrflCII ta
br1 111 IVinb dll toempo UN ftPI
VIDA U~!VERSITARIA
E
I Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C., ofrece veinte plazas a mexicanos
para cursar la Maestrla en Economla y veinte plazas en la
Maestrla en Administración Pública, dentro del
programa de becas, que se ofrece a travh del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Por su parte el CalseJo Nacional de Cl~la y Tecnología, ofrece becas para entrenamiento técnico en:
Contaminación, Administración, lngenlerla Met6nlca y
Física, que tendr6 lugar en Parls, Francia con una duración de siete meses a partir del 30 de junio de 1911.
La fecha limite de entrega de solicitudes será et 21 de
noviembre del presente a/lo.
La Secretarla de Educación Pública otrece becas
para estudios del Curso Colectivo Sobre la Planeaclón de
Desarrollo Regional que, a partir del 29 de enero de 1981 al
15 de marzo del mismo a~o. se llevar6 a cabo en Tokio,
Japón.
El gobierno suizo, asl como el venezolano, ofrecen las
oportunidades de Intercambio cultural para el próximo
a/lo académico.
Para mayores Informes, los Interesados deber6n
cudir con el C.P. Jesús Rulz Gua jardo, titular del Departamento de Becas, quinto piso, Torre de Rectorla de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
CONCLUYE LA SEMANA DE
INGENIERIA HIDRAULICA
e,1c,et,o\ p,,nv,am,,u
0
•C01"1E
Becas a Universitarios
/'11r ./11.,í- IJI I \ T i \ 1
, I M,·1¡11,/11 I ulmmri111111/ ,Ir/ / 11.,/i/11/11 d,
l.'11/111r11 l111rril'a11r, ,
¡,,,,. O.ww·
TOMA PROTESTA A NUEVA SOCIEDADN
ALUMNOS DE FACULTAD DE M E ~
•
11 de Noviembre de 1,eo
E
I doctor Pablo Plndas, lnvaflgadtr ..
legio de fNxlco, ha aceptado un _ .
proporcionar asesorla en el ~ '."pode lnl.a'l1 IL.
Traba jo Social, dijo el llcencl_, Juan ~
Alvarez, Secretarlo Acdml<XI de la Facultad dt
Social de la Universidad Aut6noma de No.w 1-.
Cal tal fin, est6 trasladándose a ISta
últimos dlas de cada mes, a fin de prest.
en la Investigación en lnstlluclones.
También en enero y felnro de 1911 ll1lrt
sotros el doctor Serno Cornely, maestro 1flillr
Facultad de TrabajoSotlal de Rlode.1-iro.
El doctor Cornely acaba de terminar, dll 41
mante, la presidencia Latinoamericana da la
Latinoamericana de Escuelas de Traba Jo Sodal.•
recabó abundantes experiencias sobtt la le«la. 11
y la metodologla que se vive a nivel contlnoflMI.
La presencia del distinguido maestro., la
de Traba jo Social de nuestra Máxima Casa dt
servi rá para Impartir una cátedra a nivel dt
un Curso para Capacitación de Oocent.s.
. .,.
T
MlfNI
e1
un semestre para obtener el titulo.
No será admitido como alumno de Tiempo Completo
aquella persona que desarrolle otra actividad fuera del
estudio o en alguna empresa o inslltuclón educativa.
Sólo serán admllldos como alumnos aspirantes al
Doctorado, los alumnos del Tiempo Completo.
Los aspirantes al Grado de Doctor, deberán aprobar
un Examen Comprensivo, después de cursar como
mfnlmo seis materias de la División de Estudios Superiores.
"
9'llfllOÓl'I dollckl nldl OUIOI tn
5EMAMAIIIO NOIMAffVO Y CU\.TUIAI. AUIPICW)()
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APU TA DO ll'O STAL He>. 0 7
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todo or,et>lldo 1 11 COl'I
MCVCoón óe un hombr• m1x,c1no
me,or pr1pa11do Olll 111"1 mundo
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di
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114 Mbieo QUI vtlflOI
1978 cv.n
do nos cupo II SltlSIICC'6n di IKI
blf 11 ,JAIRA DE OROt. como
lt~óeHorlOI' OIIIM~•PI
li4ld di TAMPICO honrl que di
blf!ll;II II S. C Gei11do Gomt:i
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y <NI l\05 l•H en c..oe
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dur,1 de l<l IC\ull RtclOf 11 berno
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Sr RAUl HIIIIOJOSA. pieocuo,do
MfflClfe In que 11 !leY>'lll _, t+
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11 11v,lfl 1VIOA UNIVERSHA
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1980 Y XXIX - 11- Epoc.11 de 1U
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SITARIA• 1111 11111r Pof 1!10 el
oALFONSO REYES EN lA POE·
SIA tdl JolqUin NICldn Clptdll
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•AllonlO de MonMttey• -nom•
1,. •I Ol \ t: 1 \ -. rt'.11 \ \ \ • tirnr •u• mi1 ih1• IN'• pcM"llNe
rn I• 11inr•i• ■ 1nrt1r1n•- l~ r !-o, J u ■ n ■ lnñ d, I• Crut
( 111.'H? - IIAS), 11 •4,1hrirl• \I i~tn l• ( 1859 . 191 T), J u1 n1 dt I b■ r
h111mm ( IM.i-... ) • \líon•ln ■ ~ to rn i (1192 • 1931). Ml•t• llt(l■ r
111ho,■ mi•nm ,Ir 11111 ■• Íttunda• li r ir■•. C'OII • o& y.,,_ dt
homtlu ..,.,llimH'nln • di' l,a!lf'f'ndrnt, mf'n-■jr e-orne , 1 di' 11
tminrnlt JJ41f'I ■ urn,:u ■~• \ n11rl■ Prñ• TN"htt■ (Pl't'mio "L~o,-.1\\ -.n1H\I -t :r,t ■ mrn fll •p1 n o■ m rrit1 nu d, Por111 ■ 0 -). 1.-t11tn 1111.:ti.-11 dil111d1, .-un un• nuidn ,ilmita qur
íurrz■ I ■ t,·n•i,•,n ,r ,...■ I p■ fl •nrl ■ rno" rn r l rnl~1rrio d rl por
1111.:- n•rr rn rl dulur u~ ,i,r ,n rl mv,1,, u n h,,..Uuindo,I
d1ntnrno ~ 1lr~·ndirndu I I ■ 11r11j1 r■ li1 li rir1 dr l 1lm•. '1 y■ allí
lrm 1,I•, PI tur■ ,im 11• r■ h•rr, no• llo, 1 r ~ n-i r. N'~slon ■ r y
t11n1 1," •n1 l1·, I• ll ••n ■1I ■ lrj 1 n ■ qu r ■ r■ r id• PI IOl'n t lm if. nto N in •
1.-. la m u,•,t ••• , i-• t ■• 11 murrl r, qu,d1 hu m ■ n l ud1 ton 11
..,.m-illr,. • rrriNlun1brr d.- I■ qurn-nd t ,u1ndo,a d i' 11 porll.
l),glmos que ~ P11\1 T1
Chlfl IIOt ' Cll'\10 di! 1rw;IIIIO
IITIIIIClno no l6lo •• sunsor I ele
WGOe5 l.., !londl1 como 1H 1M 111
"lllllll l)Ol\11 di: III.IHIII Llngul
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QUI tlmWn nOI llff como
IMOVICIÓl'I 1)1,CO kncl. unid, 1
11 Cldll'ICII de 11 rigurc)ltdld dll
111110 1111 forr• 11 p(litllCI 1)111 hl
wt1 IN• lkll y Udlr'c10M lo
qua no lffll)GI al dllt»lón OI MIi
111)11 mull(.lhdld '"' nmu 11110 11
con \u connotlCIOIWI de 11
ele 11$ ffllll''" di AIM!oe.1 Y Ar,
~ ,.,.. T1chlr1 con lü t111e1n•
dlllte Mnedll1 te no1 hice lúc,d.lt
y fluida '" 11 lll)flSIÓII. ,moción y
conmoción ót su e.ito
Pocu 1)()1111 (M 11 •COINE
CASTELLANA, 11 hin '"'cldo
tllnlo 1 11 coarnogooil di ALFON
SINA con 11 1leganc,a y hnull
tonQIJI 11) lllcl Af\illl P..... T•
Chlll 11gl.ffl!IÓO Cldl l)IMl Qut 11
g,tn potll tbl 11'11~ tn 11
R,o ele de ll f'I.III. hlltl l'lundtrll
tr, 11 p,otunclldld del"""° 11111-,0
f'ocOS. lflrfflll1'!0S M lp!Ollmll\
""1M11 11 lloro pohlónlCO
qua M Cllt'VJIIII en Cintltl dlldl
ti 11111:,0 mismo l)lrl hlClll'lot CI
dlnctU dt acordl1 ~ el111)1Mlntl
m1r•'lOII como 11 11 con1omo M
UOClrl .,, 1111111tN t,.u~ uhdt
del m11. 111 fl'llfl~ di 111111(111
ij/11
Pot6"•
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f' kXtuK•On Culndo ll OOIII A"
~I , ..... Techefl M lltl 500ft 11
~ITl•IICIÓfl hvmlnl con unl llWOCI
cion h1mn,c1 QUI M 111m1u tn
te,nurl prohondi
.• HACIA TO
DOS LOS PUERTOS DONDE
PALPITE El ECO DE UN CORA
ZON ARGENTINO. COMO UNA
FLOR Al VIENTO VA ESTE CAN •
TO MI 01 Y PISI dll ór,p116n
di 11 llmldl lfl~•tllOfll umvt1rl-ll
11 di ll wne'61d l11T1>111 ICOg■dorl
,n11nutndoH 1n11 Alfonttn1 Stor
.• v,n Altontina/1 d11!og11
conmigo/ Oetl tu
dulclJQUI m1yo CfUU 11tg,e por~
,o Ven Alforllll'I QUI llenu 11
,d,omll(IS, 10111 QUI 1n ~ 1lffl1
n1
ir.,. """"''º
M III p,1rw:kdo' •
ll pol,lonil M 1•pllldl en 11
mar llt 111re~1 son 111ttg01 y
t1.i,ll"IO!IIOt di: un hOfllOl\11 1111,N·
to M din CUI Angell Alfonlinl y
de destacados maestros que impartieron una serle de con -
ferencias sobre temas que permitirán su superación
académica .
El evento, en coordinación con la dirección de
lngenierla Civil , de la Universidad Autónoma de Nuevo
León y el Ingeniero Justino C. González, tuvo por escenario el auditorio número uno del plantel.
El Dr. Rolando Springell G., habló sobre Aportaciones
Nacionales a la lnvestlgaclón de la lngenlerla Hidráulica
en México.
otro destacado participante lo fue el Ingeniero Julio
t,,1 Q\111 1 YIICII M lt tphcO I HII
L. Lozaya C., que habló sobre Hidráulica de Canales.
gior,I de II tCOINE CASTELLA·
Las conferencias siguieron con la participación del
ingeniero Justino C. González A., que habló sobre Tránsito
de Avenidas en Cauces.
El Ingeniero Ozlel Chapa M., abordó el tema Selección
y Operación de Bombas.
Finalmente el Ingeniero Antonio"' Ácosta G., habló
sobre aprovecham iento Hidrául ico en México.
En esta forma la Sociedad de Alumnos, que preside
Ricardo Espinosa, cumple con los programas trazados
•••
• Mor11111ey de \u ,nonti""
IÚ Q\111 Hlk I Plf del tlo
llbflCI de II f1onllll
y 1111 11'11 /u;lr 1\111\IO
no• como"° 11\ido
nombr• en el nombra mio•
QUI
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LA COSMOSIS LIRICA DE
ANGELA PERA TECHERA
l'or José QL 1\'í \ \ \
L
a Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil, que preside Ricardo Espino, organizó
una Semana de Ingeniería Hidráulica con la participación
11 poeml 1flor1n 111 IOCII recl6n
l'IIC:ldll 111 olll M eno''"PI" 11
aonologjl p(lllmlllCI N ,g,gantl
ll'le " l)lill,e de ..
IOildld rn■n·
ni 11 b!1II di 11 11/de QUllll llf
mldrugld1 y !,n. en 111110 M 11o11111
(.QITIO!illl)UITllffClltnd4•~
l)O ton IU Clr!Cll di: lbfllO CÓMII·
co con II gr■n ~ 11 'ndl. 11
muer11 111t11nidld y II cor ■i 6n 11
cW111n 11111 11 lf'!IIOCICIÓn . par1 11
•fl~lt,nCII y 1)111 vtncer ti IU-l_flo Y
11111terM tn II vo,: y 111 11 cordllll·
dld ÓI II I\IIIIOÓrl y dtl rteUlfdo
II Allonttnl 116r11mtnt11 VIYI
• - Vtn. "1lon11n1 y lrH di ICIUI·
N1 11ról/ - Clllndo I Ju1n1 ttn·
ckstl el homlnlte-/y I b te f#O•
nabln 1M Ang■lel del lllo-111
pantalón de PI"' , tu 14.tlPlfl/V
los Cll"ICO potmH t1t,nlment1 nact•
oo.- V.,_ qu1 11 linll nos en·
-"-" en II mk nc1 Ypurl trldt·
cr6n de nuettrl lnc.1 • - M.,-,1
IUbllffll fflll'IMl■/de¡i IU nlYII N ul
por un ll'ltt11111/y Wllw flOV1I con
1u red di .,,IUlftoal. en 11 t»rt-1
111unf1n11 d1 tu 11111 •
de
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Joe6 QUINTANA
1-11 A P T 1GREYES MOllN E·
RAS• - Premio dll Mi1U1t1r,o de
Educlct6n y Cut11..-1 -1175EdlCtónde 1979 - •Aplo..mac.6n
1 t1 POl$&I di AnglY Ptfll Tecti.
111. men1J11mo 111ud10--en11yo M·
rlO honlstO Y porfMTIOl1ltdo CM
JAIME MONESTIER - S.mbltnu
dt rOlundldld linea en tln11111 de
C111o1 SA8AT ER~STY ~ Montl't'IÓIO Rtp del URUGUAY -
ESTA PAGINA DE «EL ECO DE
CANARIAS» LLEGA A:
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"Vida Universitaria" en Israel
Año 5,741
Por P1blo Nelman Berllgowsky
Ingresa el pueblo judío en el aí'lo 5.741 de su agitada
historia.
Aceptamos la cifra, sin datos exactos que la justifiquen. Y nos sumamos, ya que radicamos en su
milenario suelo, a festejos y esperanzas de su pueblo.
Los primeros, no tienen el encanto de los fines de aí'lo
nuestros. Motivos rellglosos Impide!'! el humor y aunque las bebidas alcohóllcas corren generosamente y
pese a sus prohibitivos precios lnflaclonlstas, los días
feriados Invitan a descánsar frente a un fuerte y demol~ verano que se aleja .
. Y el aí'lo nuevo trae esperanzas, renovadas desde
la fundación del Estado desde 19-48. Camina, aunque a
nerviosos lentos pasos, la normallzaclón hacia una paz
estable con más palses 6rabes. El poderlo Indiscutible
y la cercanía soviética en la zona, puedt• permitirlo.
Aunque, Israel, deber6 fortificar su fuer2.a militar en ''
fronteras belicosas.
Pese a declaraciones optimistas oficiales, baja la
cifra de los inmigrantes que llegan al país.
En polltlca, vuelve la Oposición, dividida en dos
firmes candidatos que no ceden fuerzas y ambiciones.
Un candidato intermedio, popular, asegura yotos en
una etapa decisiva futura: el presidente Navón.
Jerusalem, no dividida, ser6 la capital del Estado.
Han de aumentar las presiones de los países 6rabes y
el Vaticano.
Nuevas fuentes de energía, han de permitirse a
m6s países Independizarse del petróleo. Diversos estucflos de Investigaciones científicas 1sraelíes, reciben · li
abierto apoyo de empresas estadoun~denses, japonesas, alemanas.
Nuevos mftodos empleados con élrito en la agricultura, permiten considerable reducción ~ el uso del
agua destinada a estos fines.
limitadas fuentes de trabajo nuevas han de 11mltar en parte los graves problemas de cesantía en las
mayores ciudades:
Y en el ramo de la construcción, nuevos préstamos
del exterior han de permitir solucionar en parte el
problema habltaclonal.
Las exportaciones lsraelles aumentan paulatinamente.
La Inflación, contlnuar6, en su loca carrera ascendente.
5.741, un aí'lo de probabllldades. La política Interna
y la de las Grandes Potencias, decldlr6 si ser6 positivo
o negativo.
~
El EMBAJADOR OE ALEMANIA EN MEXICO
VISITO Al RECTOR DE tA U.A.N.l.
l Excmo. Sr. Embajador de Alemania en México, señor
Norman Dencker, visitó al doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
con el fin de entablar una plática amistosa, así como futuros planes de intercambio de estudios entre el país germano
y la UANL.
El señor Norrnan Dencker, Embajador de Alemania
Federal, se confesó ser un gran amigo del doctor Píñeyro
López, "con quien puedo dialogar largamente, ya que conoce plenamente la cultura y tradición alemana", señaló.
El Sr. Dencker habló, también, de que existen en la actualidad varios alumnos de la UnJversidad Autónoma de
Nuevo León que realizan estudios de post-grado "y que,
incluso, dijo, se están especializando en alguna materia.
Así como _también existen jó~·enes alemanes que estudian y
trabajan en e.r¿a Unfrersidad, o rea/i"(.QJ1 alguna inrestigación; por lo que es claro que entre mi país y la UANL, hay
E
~
.
ENTREGARAN ......
(Viene de la Primera Página)
Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: ROBERTO GARCIA GARZA;
Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; Fotografía. ALVARO RIOS LEOS:.- Publicación
decena! mformativa y cultural, auspiciada por el
Patronato Universitario de Nuevo León.. Autorizada como correspondencia de SegWlda Clase
en la Administración de-Correos-de la Ciudad de
Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951.
Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos
firmados son de exclusiva respcnsabilidad de los
autores. Toda correspondencia y remisión de
fondos deberán hacerse precisamente a VIDA
UNIVERSITARIA "mpresos en los talleres de
Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida ~ón
.101 Pte., en Monterrey, N.L., México.
materias técnicas dentro de los primeros semestres, para
poder dar a los alumnos que, por algún motivo, abandonaron sus estudios, las armas suficientes para que puedan
ejercer cualquiera de estas tknlcas que les ayuden a
sobrevivir en la sociedad y sean útiles a la misma.
Manifestó que, además, se presentó una sollcltud de
incorporación del Centro Universitario Kennedy a nivel
de licenclatura para impartir la.s carreras de Contador
Público y licenciado en Administración de Empresas,
que fue aprobada por el H. Consejo Universitario. Posteriormente se aprobó para que, tanto la Escuela Alvaro
Obregón como la Preparatoria 15, pudieran extender sus
actividades académicas a los diferentes centros de traba jo que existen en la localidad, llevando la educación a
nivel medio superior, en una a nivel técnico y en la otra a
nivel de preparatoria tradicional en sistema abierto.
A
demás se aprobaron algunas modificaciones a
la licenciatura de diseño de interiores, que Imparte el Instituto Superior de Cultura y Arte de Monterrey,
que está incorporado a la UANL.
Asimismo se puso a consideración del H. Consejo
Universitario la solicitud de incorporación del Instituto
Universitario Metropolitano, para que dentro del mismo
se impartan los estudios de preparatoria a nivel medio
superior, solicitud que fue aprobada por este organismo.
Posteriormente, la Comisión de Licencias Permisos y
una gran amistad".
El señor embajador .señaló que Alemania ·
ñol, simultáneamente; "además de que estas~
cuentan con mantros alJamente capacitados 9111
una educación muy ek~·ada. Dichos colegios~••-en la ciudad de México, en Guadalajara y PuebM ...
or lo que respecta a la Ciudad de M
Pel Embajador señaló que existe un Centro Cultural
coordina la Embajada Alemana, en la cual se ofrecen,
más del aprendizaje de ese idioma, ciclos de cinc-club,
ferencias, exposiciones artísticas, etc.
Por su parte, el doctor Alfredo Piñeyro Lópcz,
"que era un honor para la Universidad m:ibir al SIÍÍot
man Dencker, agregando que se impulsorá el int
académico y cultural que siempre ha existido enlrt A
nia Federal y México, y en especial, concluyó, enlrt I,
versidad Autónoma de Nuevo ldJn ".
Nombramientos, presentó su Informe al H.
Universitario, en el que hay que recalcar que, a lravá
mismo, se hicieron 39 solicitudes de licencias para
estudios superiores por diferentes maestros de las
dencias de la Institución los cuales, ajustados a 111
yectos de superación académica que tiene la Unl
de preparación y actuaHzaclón de conocimientol 'f qui
tá tratando de fomentar, fueron autorizados, en,c~::!~~~~
instancia, por la Comisión de licencias y Nomq,...
y, posteriormente, por el H. Consejo Unfvers,tario.
Dichos estudios superiores se reallzarin alglllll
nivel de Maestrías y de Especialización y otros • 111.t
doctorado en diversas partes del mundo.
Sobre los Asuntos Generales presentados al H.
sejo Universitario, sobresale la sollcltucf presentada
la Facultad de Economía para ratificar u n ~
colaboración académica con la Universidad de Call
Esta solicitud fue aprobada por el H. Consejo Unl
tario.
E
ste organismo colegiado aprobó, también,
el Club Tigres de Futbol soccer de esta inst~
se incorporara al sistema de seguridad social que tltfll
UANL. Posteriormente se puso a consideración del
Consejo Universitario una sollcltud que presentaran ~
gran número de maestros de la Facultad de C ~
Físico Matemáticas, para otorgar al señor ingtn
Rafael Serna Treviño el nombramiento de m
Emérito, así como, también, un reconocimiento de
Honorable Cuerpo Colegiado por su actividad
liada dentro del mismo por más de 25 años como
Consejero .
Con lo anterior se dio por concluida la Reunión dll ~
Consejo Univer:... ario.
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1980
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
29
Número
Número de la revista
1459
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
11
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Decenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1459, Noviembre 11
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
11/11/1980
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014212
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A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Educación
Ingeniería mecánica
Literatura
Pediatría
Psicología
Religión
-
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0cf0286d9e38b149a6d6e8394be967b5
PDF Text
Text
y---;
1-itoU~Nl!
La/achada de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de
Nuevo Ltón, con su símbolo del Oso al frente, se yergue altiva y orgullosa a sus XXXI// años
de modelar ticnicos que vienen a crear progreso en lo industria.
Uno d; los talleres de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elictrica de la Universidad Autónoma e Nue~•o León, que estr:ucturan progreso los hombres que se modelan como ttcnicos en
las diferentes carreras que allí se imparten.
CU PLE 33 A-os DE ACTIVIDADES LA FACULTAD DE
1 E IE A E.CA IC YELECTRICA DE LA U.A.N.L.
A
XXXIII ailos de modelar técnicos que
vinieran a llenar las
necesidades de una industT ia en permanente
evolución y crecimie~to, la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica se
yergue altiva, con una
historia de titanes que es
un timbre de orgullo para
la
comunidad
universitaria.
La gran visión,
pensamiento audaz y
decisión de un puíiado de
entusiastas universitarios
que aportaron en su iniciativa, su esfuerzo , entusiasmo y trabajo, permitieron la creación de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica para
modelar técnicos especializados en las diferentes ramas de la
electrónica, que el
progreso siempre ascendente de nuestra
pujante industria requería
para proyectar el progreso
que el país demandaba.
En un Monterrey lejano, que habla de los
inicios de este plantel universitario, los egresados de
la Escuela Superior de
Ingeniería Mecánica,
dependiente del Instituto
Politécnico Nacional,
llegaban a esta industriosa
urbe donde había lugar
para amplificar sus
conocimientos en su profesión.
Venían aquellos profesionistas a conjugar
esfuerzos para ir creando
nuevos técnicos que,
egresados de la Escuela
Industrial "Alvaro
Obregón", llenaba las
necesidades de las industrias de la ciudad.
L
as industrias reine ras fueron
aumentando y creciendo y
demandando mejores y
más técnicos y en ese
constante crecer y la visión
de maestros y algunos
jóvenes, que no se conformaban
con
los
elementales conocimientos
de un técnico, fueron
abonando el terreno que
posteriormente proporcionaría el material humano
que daría vida a una escuela para estudios más
avanzados.
Ante estas necesidades, cada día más
crecientes de nuestra industria, un hombre de
Publicación Oecenal lnfor11ativa y Cultual Auspiciada
por el Patrouto Universitario de Nievo León
Autorizada Como Corrapoacleacla de %da. Oas en la
Admlniltracl6a de Comoa de Monterrey, N. L.
el 11 de 4brt1 de 1951
Sábado lo. de Noviembre de 1980
Monterrey, N.L., Mb. Afto XXIX Epoca 11
Zu.uua 464 Norte. Apdo. 07 Suc. "M"
458
extraordinaria visión, el
ingeniero Bernardo N.
Dávila Reyes, planteaba a
mediados de noviembre de
1946 que los estudios de la
escuela bajo la dirección
interina a su cargo, se
reconocieran como equivalentes al ciclo secundario y a los correspondientes bachilleratos de
Ciencias Físico-Matemáticas.
Así, permitiría dar
oportunidad a los egresados con mayores aspiraciones a poder continuar sus estudios ya fuera
de la facultad de Química o
en la Facultad de
Ingeniería Civil. Urgía, al
mismo tiempo, el profesionista sobre la conveniencia de crear la
carrera de Ingeniero
Mecánico Electricista,
proponiéndola que se diera
como comienzo, anexándola a la Facultad de
Ingeniería Civil.
Vivamente entusiasmados los miembros del
H. Consejo Universitario
de aquellos af\os, designan
una comisión que realice
este estudio y lo turne a
Rectoría. Los maestros que
integraron esa primera
comisión fueron: Ing.
Bernardo N. Dávila Reyes,
entonces Director de la
Escuela Industrial "Alvaro
Obregón"; Ing. Manuel
Martínez Carranza,
director de la Facultad de
Ingeniería Civil, Químico
Manuel Rangel y Lic.
Bernardo L. Flores.
F
ue así como inicialmente ocho técnicos
egresados de la Escuela
Industrial "Alvaro
Obregón" fueron autorizados, por acuerdo del H.
Consejo Universitario celebrado el 'l:l de agosto de
1947, para que fueran
inscritos por lo pronto en la
Escuela Industrial "Alvaro
Obregón" en la carrera de
Ingeniero Mecánico
Electricista y después,
continuaron a Ingeniería
Civil o a Ingeniería
Química.
En esa ocasión, el
Consejo Universitario urgió a la Comisión encarga
,da de hacer el estudio de
la creación de la Facultad
de Ingeniería mecánica
para que rindiera un
dictamen.
Las clases se iniciaron
en la Facultad de
Ingeniería Civil, fungiendo
como director el ingeniero
Manuel Martínez Carranza
quien, con fecha 21 de
octubre de 1947, proponía al
Consejo el nombramiento
de los siguientes maestros
para cubrir las cátedras
del primer año de la
carrera de Ingeniero
Mecánico:
Ingeniero Pablo
Espinosa, Ing. Santiago
Tamez Anguiano, Ing.
Narciso Urrutia, Ing.
Américo Villanueva, Ing.
Pedro López Galindo, al
mismo tiempo que informaba haber nombrado
como jefe del curso de la
carrera de Ingeniero
Mecánico al ingeniero
Santiago Tamez Anguiano
quien, para esas fechas,
fungía como director de la
Escuela Industrial "Alvaro
Obregón".
Los sueldos correspondientes a
estos
maestros fueron cubiertos
directamente por la Secretaria General del Estado, a
partir del primero de octubre de 1947; este acuerdo
fue obtenido por el lng.
Santiago Tamez Anguiano,
Jefe del curso.
L
a Facultad de Ingeni eri a Mecánica
siguió operando en las
aulas de la Escuela
Industrial "Alvaro
Obregón", mientras el
Consejo Universitario
urgía a la Comisión encargada hacer un estudio
sobre la creación de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica.
Llegó 1951 y terminaría lo que constituyó
la Primera Generación de
Ingenieros Mecánicos
egresados de esta Facultad
y que fueron: Manuel
Villarreal Garza, Rodolio
de la Garza Trevülo, Víctor
Villarreal Quiroga, Arturo
Cárdenas Berrueto, Gilberto Pérez Carrero, Epitacio Elizondo Selva y Guadalupe J. González
Ramírez.
El lng. Aurello Fernán-
dez González, director en
aquella época de la Escuela
Industrial "Alvaro
Obregón", fue el jefe de
curso de estos egresados.
La segunda generación de
Ingeniería Mecánica, la
formaron:
Mario González, Carlos
Altamirano Elizondo,
C
Pasa a la Página 16)
68 MIIJ..ONES 809 MIL 7f7 PESOS EN OB~
1nversión en la UAN L
Durante Doce Meses
l objetivo general del Departamento de
Construcción y Mantenimiento de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es el
de coordinar y controlar el desarrollo
físico de la Máxima casa de Estudios, así como
tambil!n su mantenimiento aprovechando al máximo los
recursos económicos disponibles.
Así lo manifestó la arquitecta Rosa Amella Lozano,
titular de este departamento universitario, quien agregó
que para realizar lo anteriormente planteado, cuenta en
su estructura con la Dirección, una Coordinación general
y los Departamentos de Planeación, Proyectos,Costos y
Presupuestos, de Construcción y Supervisión, de Mantenimiento General y el de Jardines y Limpia.
El Departamento de Construcción y Mantenimiento
de la UANL, concluyó en el transcurso de octubre del ano
pasado a la fecha las siguientes obras: La biblioteca y la
administración de la preparatoria 7; aulas y laboratorios
en la Preparatoria Técnica Mé:lica; aulas norte del
segundo y tercer nivel en la facultad de Ciencias
Quúnicas; la estructura del Gimnasio de la Facultad de
Comercio; así como también la estructura del gimnasio
de FIME.
S
eftaló la funcionaria universitaria, que además se construyeron aulas para la facultad de
Psicología; aulas y laboratorios para la facultad de Trabajo Social; la ampliación de la biblioteca de la facultad
de Economia; el techo metálico para el Instituto de
Ingeniería Civil; aulas y laboratorios para la facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia; Biblioteca y ala administrativa para la facultad de Agronomía y el edificio
de servicios múltiples para el hospital Universitario.
Todo esto, dijo Rosa Amella Lozano, representó una
inversión de alrededor de los 68 millones 809 mil 7'11 pe80I,
que fueron proporcionados en partes tanto por la UANl
como por el CAPFCE.
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I ', ,
1'
1
VIDA UNIVERSITARIA
2
Sá
CAPITUL029
a edad moderna es la época
del humanismo antropocéntrico en todos los órd~es de la cultura. Dando la espalda al ser - al ser
de Dios y- al ser del universo- vuelve la cara al hombre y postula la inmanencia en contra de la trascendencia. Pero habiendo cerrado los ojos
del espiritu al ser y sus exigencias ontológicas, el modernismo ha terminado en un grito de angustia cuando el
objeto supremo de sus afanes : el
hombre se le ha evaporado. La historia de esta gradual evaporación
empieza con el renacimiento que, si
no niega la realidad sobrenatural, por
lo menos la aparta abismalmente del
hombre. Se exalta lo natural, lo temporal, lo material y se relega en el olvido lo sobrenatural, lo eterno, lo espiritual. El proceso de lo que se ha
podido llamar "la pérdida de Dios" y
cuyas etapas con las de la época
moderna, se inicia con Ockam y sus
epígonos. Si Dios no es razón sino
solamente omnipotencia, libre albedrío, entonces la razón humana es
algo que únicamente tiene valor "de
puertas adentro" del hombre. "Sólo
pues, sin mundo y sin Dios -expresa
Xavier Zubiri-, el espíritu humano
comienza a sentirse inseguro en el
uulverso".
Divinizado el hombre y cerrado
todo acceso al Ser trascendente, la inmanecencia vacia de toda ·realidad,
L
Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX
PERDIDA DE DIOS EN EL
HORIZONTE FI OSOFICO
Rinden Homenaie a Ortega y Gasset
· en el Aniversario de su Muerte
Por AguUn Baaave Fe...._
del Valle, Doctor en DereeJaoy
Doctor en FilOIOffa b.c.
aún la propia, terminó por devorarse
a si misma. En vez de acudir a la
única fuente capaz de saciar sus ansias infinitas de verdad y de bien y de
otorgarle su auténtica plenitud, el
hombre se encarceló en su pobreza
total y en la finitud oscura de una inmanencia sin ser.
Descartes- tan racionalista al
fin de cuentas- se excusa de no
elaborar una teología natural -<:orno
lo hicieron todos los grandes filósofos
que le precedieron- , so-pretexto de
que el objeto de la disciplina está muy
alto, y sus fuerzas son militadas. El
humanitarismo, la religión de la especie, el amor a la posteridad y remota y feliz, amor paternal a nuestros
descendientes, mejores que noso.tros,
creyó que la vida vencerla las mi-
..- - -
FiLT.Ro
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es el ci arr
hg SS A No 87867N
AMO 10929
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serias ajenas a la contingencia de la
individualidad. Como Comte se
amaba a Dios "en el conjunto de los
seres humanos progresivos". Pero la
especie -triste fetiche- no es sustancia primera, no tiene entidad.
Además, el progreso no puede afirmarse como ley inexorable de la
humanidad.
P
ara el positivismo el vocablo Dios carece de sentido.
Carnap sostiene -sin verdadera base
racional- que para precisar el
significado de alguna palabra, es
menester examinar su uso en las
proposiciones elementales, o sea en
las más simples, y comprobar después cómo éstas pueden vincularse
con la verificación empírica o experimental. Los positivistas lógicos
afirman --erróneamente- que el
único conocimiento es el sensible. En
consecuencia quedan excluidos los
conocimientos -cualesquiera que
sean- no reducibles a los sensibles.
La palabra de Dios, en su historia,
presenta -según Carnap- tres fases: " 1) Periodo mitológico. Dios indica una esencia corporal o espiritual
nimlstica, visible empero y experimentable emplricamente; 2) Periodo
metafísico. Dios indica un ser supraemplrlco y espiritual perdiendo su
primitivo significado, sin adquirir
otro empiricamente verificable, y
resultando por ello un seudoconcepto.
En este caso la proposición elemental
adquiere la forma "es Dios". Pero la
metafísica es incapaz de decir si existen o no objetos que puedan ponerse
en el lugar de X; 3) Periodo teológico.- Dios ofrece aqui un significado intermedio entre los dos preceden tes" ( Ueberwindungder Metaphyslk durck logische Analyse der
Sprache, en "Etkenntins", 11, 1031,
pp. 219-241).
Carnap no demuestra que la
única fuente de conocimiento es la experiencia sensible. Se olvida, además,
que el principio de verificación es
ineverificable y que dentro de él
quedan ocultos conceptos metafísicos. Por otra parte, la experiencia es
estrictamente personal y subjetiva.
El positivismo lógico se destruye a si
mismo con conocimiento cientfftc:o y
cercena la reflexión metaffaica de
modo violento y arbitrario. Pero lo
que se expulsa por la puerta se mete
suavemente por la ventana. Cuando el
físico, el qulmico, y el biólogo buan
una ley suponen que existe algo JNII'.
buscar y que aún no ha sido encaatrado ; suponen que existe, cuando
menos, un mundo ffsico, quúnic:o,
biológico independiente del experimentador y de su experimento. La
exigencia metafisica dP. algo se impone.
L
a ausencia de Dios en el
horizonte filosófico puede
movernos, de hecho nos está moviendo a algunos filósofos para realizar
una nueva búsqueda y un nuevo encuentro de Dios en el siglo XX. La alternativa de ausencia de Dios o
presencia de Dios nos está intimando
a una responsable y comprometida
decisión personal. De la respuesta
que demos dependerá, en buena parte, el próximo viraje de la historia y el
porvenir del mundo. Es precillt
reavivar las fuerzas espirituales,
examinar el problema de Dios con la
luz de la verdad y del amor. Porque
Dios no sólo se descubre -o se redescubre- sino que se afirma y se vive.
La filosofía como propedéutica de salvación nos insta a dar testimonio.
Testimonio de amor y de participación que puede llegar hasta el extremo del sacrificio.
En ese proceso gradual de pér·
dida de Dios en el horizonte filosófico
hay una significativa obsesión de la
Deidad, por parte del atelsmo, que
puede resultar -"malgré Lui"aprovechable en cuanto apremio para
una profunda meditación y una lúcida
decisión. Nuestro tiempo es tiempo de
angustia pero es, también, un tiempo
ávido de sinceridad. No estaremos•
la verdad si no realizamos, en cada
instante, la adecuación exacta de 111
relaciones con el prójimo y con DiCJI.
Es asi como entendemos aquel idl·
perativo agustiano: "Verum !acere
se irnpsum", hacerse verdadero a 11
mismo. Y como podremos hacernGI
verdaderos a nosotros mismos s1D
dilucidar el problema de Dios?
Ningún hombre es· capaz de atender a sus propias necesi•
dades sin la ayuda de la sociedad. Estas necesidades, al actuar
sobre cada individuo, impelen a la totalidad de ellos hacia 1~
sociedad, de la misma manera
que la f ucrza de b"ravitación im•
.
pele hacia un cenlro.-Thomas Paine.
MADRID, Espafta (AP).- El Aywitamiento de
Madrid ofreció un homenaje al escritor y pensador
espanol, José Ortega y Gasset, descubriendo una
placa conmemorativa en la finca donde pasó sus
últimos anos de vida, al cumplirse el 18 de octubre
próximo pasado el XXV aniversario de su muerte.
Ortega y Gasset, que fue diputado durante la
república, abandonó toda actividad política en 1935,
cuando marchó a vivir a Argentina, donde pasó toda la guerra civil espaftola. Regresó en 1954.
Murió el 18 de octubre de 1955.
Por Rafael Ballesteros Escalas
E
l filósofo raciovitalista espaftol nació en
Madrid el 8 de mayo de 1833 y murió en la misma
ciudad el 18 de octubre de 1955.
Nació de una familia de escritores y políticos (su padre, Ortega Munilla, conocido novelista y ensayista; su
bennano, que tomó parte en la política en la segunda
república espatlola) estudió en el Colegio de los Jesuitas
de Miraflores, y después en la Universidad de Madrid. Se
doctoró con una tesis sobre Los Terrores del Mo Mil (Crítica de una leyenda) y completó su formación filosófica
en Alemania (Leipzig, Berlín, Marburgo, donde se inició
en el neokantismo). De 1910 a 1936 fue catedrático de
Metafisica en la Universidad de Madrid. De 1936 a 1942
residió en Francia, Holanda, Argentina, Portugal y
después, alternativamente, en Madrid y Lisboa; continuó
sus viajes por Alemania y estuvo también en Estados Unidos. En 1923 fundó la Revista de Occidente y en 1948 el
Instituto de Humanismo de Madrid. Muchos de sus escritos se publicaron primero en periódicos y revistas, por
lo cual, y debido a su estilo ameno e inteligible, que "no
parecía filosófico" (mucha gente cree que ser filósofo es
ser obscuro) se le consideró a menudo un periodista. Ha
publicado entre otras obras importantes Meditaciones sobre El Quijote (1914); El Espectador (serie de artículos
desde 1914 a 1934); El Tema de nuestro Tiempo (1923);
Espafla Invertebrada (1921); En torno a Galileo; Historia
como Sistema ; Ideas y Creencia~; Dos Prólogos: a un
tratado de montería y a una historia de la Filosofía; Goethe desde dentro; La rebelión de las masas, etcétera.
Su discípulo y continuador de su obra es en la actualidad el profesor Julián Marias, gran pedagogo, claro
expositor, objetivo, de las doctrinas de su ma~tro. En
vocabulario filosófico de esta escuela orteguiana utiliza el
legado neokantiano.
Se ha discutido mucho en estos últimos ai\os cerca de
la obra de Ortega y Gasset; de su espaflolismo o no espaflolismo; de su tolerabilidad o de su heterodoxia.
Hay un hecho objetivo: Ortega, traductor. Ortega, pe-
dagogo de interesantes cosas extranjeras, que antes de él
desconocíamos. Ortega, en una palabra, director, creador
de las ediciones de la Revista de Occidente y de la Biblioteca de Ideas del Siglo XX.
e
orno profesor, no puedo menos de manifestar
que aprecio en él la agencia de turismo trascendental que ha fundado. Callar esto, sería muWar injustamente un brillante capítulo de la Historia de la
Cultura Espaftola.
A veces es mejor abandonar el ángulo del dialéctico
puro, del teólogo, del sabio, y descansar un poco centrándose en la charla. Ortega fue toda su vida un charlista; y
su arma, era la amenidad. Por esto pudo obtener, en un
país en que se lee poco, la popularidad de un torero o de un
futbolista.
Esta realidad estudiantil, madrilefla y masivamente
universitaria, es independiente del hecho de que Ortega
fue catedrático de metafísica de la Universidad. Si Ortega
no hubiese sido más que esto, sólo se le conocería en un
seminario de la Universidad de Halle o de Gieessen, pero
no en los cafés, en los ateneos, en las ágoras de Espafla.
En este sentido Ortega descubrió a nuestras masas
cultas ( ¡porque las hay ! ) el pensamiento alemán del
Siglo Veinte. Ortega es en Espafla un formidable profesor
de alemán, un hombre que ha viajado por treinta millones
de espafloles, de la forma más exquisita en que se puede
viajar: con el ahna, no tan sólo con el cuerpo y las maletas.
Por regla general, los cuerpos y las maletas que viajan, lo aprenden nada. El viajar, cuando no se es príncipe
o millonario, sólo ensena esas fruslerías que los que no son
profesores de Metafísica llaman "conocimientos prácticos" las tarifas de los hoteles, los nombres de las calles,
lo típico (o sea, lo falso) de cada país. Al terminar este
instructivo viaje, todo prisas, todo tazas de café, todo
nerviosidad,-regresamos todos sedientos, más burgueses,
más rutinarios y "turistas" que antes.
Ortega reformó, con sus traducciones del alemán, las
imperfecciones de este "viajar" espaflol, de esta cosa tan
ansiada, que cuesta tanto dinero y además aumenta la
suficiencia sin aumentar la ciencia. Como buen profesor
de Metafísica, tuvo la idea de ensenar a los "francófilos"
y "neglófilos" que pueblan las mesas de nuestros cafés,
que Europa no se componen solamente de Francia,
Bélgica, Inglaterra y Suiza, sino que existe también en
ella una cosa muy interesante llamada Alemania.
¡Así comenzó todo! La verdadera audacia de Ortega
consistió en dos cosas: rao tener miedo a ser tratado de
"gennanófilo" y suponer que los espaftoles acabarían por
interesarse en leer libros de filósofos alemanes. Nos hizo
perder el supersticioso miedo a lo alemán. Nos demostró
que, colectivamente, cada generación necesita le descubran el Mediterráneo; contribuyó a desprovinciarnos.
E
s interesante el hecho de que Ortega sea para
los católicos (como yo) un anticristiano; para los
comunistas, un fascista; para los provincianos un
"germanófilo" y para los nacionalistas un "europeísta".
Siempre le hallamos en desconformidad con algo. Y esto
José Ortega y Gasset
es grave. Es lo que ocurría con algunos filósofos de la
Antigiiedad, y lo que ocurre también con Nietzsche y
Keyserling.
El secreto está tal vez en que Ortega es un catedrático
de Metafísica que no contento con obligar a sus alwnnos a
que le entiendan, escribe para hacerse entender por
millones de espafloles.
Su doctrina, el raciovitalismo, participa de esencias
nietzcheanas, goethianas, principalmente germánicas, y
por esto se le conoce mejor en Alemania que en Francia e
Inglaterra. Esto es parte del hecho general de que
Alemania suele interesarse siempre más por cualquier
filósofo espaflol, por cualquier político espaflol, que Inglaterra. Esto es parte del hecho general de que Alemania
suele interesárse siempre más por cualquier filósofo
espaftol, por cualquier político espaftol, que Inglaterra o
Francia. Esto ocurría en el Romanticismo con
Schopenahuer, admirador de Gracián; con Grillparzer,
admirador de Calderón; y ha ocurrido en la actualidad
con Max Scheler y Ludwing Landesberg respecto a
Ortega.
Según el raciovitalismo, todo lo que tiene fuerza vital
es un valor. "El hombre ea un ser pensante, pero no un ser
cuya esencia consiste en pensar". "El hombre no tiene
naturaleza, sino que tiene historia" (compárense esta
afirmación con la tesis de Spengler, el "historicismo", difundido en Espafla por las traducciones que patrocinó
Ortega).
A veces, su filosofía arrebata como una orquestación
de metales orgiásticos, tan paganos como el "himno a
Venus" del Tannahauser: '.'¿Por_cau' no ser, pecado decir
que el Sol ilumina, y en cambio lo es pensar que la vida ea
espléndida, que va estribada basta los bordes de valorea
suficientes... ? Vencer esta Inveterada hipocresía ante la
(PASA A LA PAGINA 5)
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VIDA UNIVERSITARIA
Sábado lo. de Noviembr,
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LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas
en 1932. Profesor Universitario y hombre de acti-'
vidad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otru
relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y
la de secretario general de la presidencia. Entre sus
'libros de mú amplia difusión, cabe destacar la
revolución de la inteligencia (SEDC BARRAL, 1975)
ensayo del que han hecho numerosas reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, 1977).
Prosiguiendo con los planteamientos expuestos.
en su famoso libro la revolución de la inteligencia,
Luis Alberto Machado amplia Y profundiza en el·
derecho a ser inteligente su orl,ginalismo pensamiento, "cada hombre afinna, por el mero hecho
de existir, tiene derecho a Jer inteligente. Y a que se
le faciliten los medios para poder llegar a ;er cada
vez más inteligente. Este es un derecho que hay que
reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo,
hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una obligación
primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La
tarea por la construcción de una sociedad nueva no
puede ser llevada a cabo por una corriente ideológica determinada, cualquiera que ella fuere.
Todos los que creen en el hombre tienen algo que
aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del
hombre y para el hoo1.,re. Ningún grupo puede
·proclamarse elJ,()llente de la voluntad colectiva.
&,ta es demasiado trascendente para ser parcial, Y
éste es un programa tan ambicioso, que no puede
s,r realizado por ~lo un sector de la sociedad".
Los periodistas
Vicente I-'eñero
vida, es acaso la alta misión de nuestro tiempo".
"El tema de nuestro tiempo consiste en someter la
¡ azón a la vitalidad".
.Desde el punto de vista de Menéndez y Pelayo, Ortega
sena un heterodoxo espaflol más. Pero.. , ¿qué clase de heterod~xo? Vayamos despacio.
O
l
Autcr: Dr. Roger Dalet
. Editorial: Dalmon
Todo mundo, por supuesto, ha oído hablar de ~
acupuntura.
Y para todo el mundo, esta tocnica de tratami•
del Extremo Orienta resulta algo sumamente sea-eto,
misterioso y complicado. Sin emba'go, en China, milll
de hombres y mujeres a lm que se conoce c<111únmede
con el nombre de •'médicos descalzos'', cuidan, alivian y
curan a los enferma:; de sus familias, a sus vecinos,••
compafteros de trabajo y... a ellos mismos, con sólo ti
estimulo de algwiu; pin.~ de su cuerpo.
¿Por qué edffleeS, no podemos tambiin noaotrca
aliviar nuestros pe<JJeflos trastorna:;, los de ffllestrOS Ji.
jos y l<l> de nuestra:; amigos, aplicando el misno m4todo?
No se trata, poc supuesto, de tratamientos comple•
tos, pues éstos coostituyen terreno reservado a IN
mooicos acupuntureros que han dedicado, a menudo,
aftos y ai'K>s a perfeccionar sus técnicas. De lo que se tri•
ta es de aliviar, por lo menos con las mismas garantial
que un comprimido o unas gotas, el resfriado que atonta,
el lumbago que nos parte¡>«- la mitad o el dolor que•
aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el
Dr. Roger Dalet expone en este lilro.
Aparte de su práctica prdesional y sus traba),s de
investigador, el Dr. Roger Dalet, médico interno de
hospitales, neumot~iológico y ex-jefe de cliúca viell
ejerciendo desde hace mucho., aflos en función de
enseftanza otros trabaja:;:
En el Centro Homeopático de Francia primel'O Y•
el Hospital Beaujon después, se ha encargado de formll'
a los estudiantes y mooicos novel~s en el conocimienl41
práctica de la acupuntura, una especialidad médfel·
escasamente conocida todavía.
Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda, usted
aprenderá a suprimirse fácilmente sus propiaJ dol«a 1
molestias mediante la simple presión de un dedo.
La:IR'aAIA°VrDitA=lül
11.AJU.
FAVOR DE ENVIARME A:
úf]
lt.:
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--
NOMBRE - - - - - - - - - - - - - -
ln!.al- prdeDde y logra en gran medJda R¡Jerar una crisis y ¡anar una batana
ea la qae 1e dlrlQaea dol ¡raades temu de la butorta universal: la justicia y la
Uber11d. (Portada> Gabriel Flperoa ftoreL Editclrial: Joaquln i¡fortlz).
.
·-· ... - --·-
-
-.
--
R
(Viene de la Página 3)
"ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA''
APDO. POSTAL 137
MONTERREY, N. L., MEXICO
•Las págblu de esta DOVela-tettimonlo, del cODocido escritor Vicente
Leñero, balea reflejar macbu de las contradicciones del sistema poUUco
· mélicaao. La aarnci6n escatta de l• becbos deja en descubierto un tema que
· a todos nos atañe, porque de ti todos semos responsables: la libertad de
espreslón en un pú ciomo el DUestro en el que, según el autor, existen machas
•COIII par atender. Frente a la corrupción y a los vicios de la ~tura, un
¡.,.o del• protagonista• de la novela ~tlficado1 todOI con él nomore
1
5
..
'
fflULO: EL DERECHO A SER INTEUGENTE
AUTOR: LUIS ALBERTO MACHADO
ED. SEIX BARRAL
VIDA UNIVERSITARIA
Sábado lo. de Noviembre de /980
DIRECCION
CIUDAD- _ _ _ _ _ _ __ , - A I S - - - -
LOS SIGUIENTES LIBROS:
NOMBRE
TITULO
ADJUNTO: GIRO POST AL 0
GIHü BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0
En presencia del Ing. Ore) Darío Garcla Rodríguez
representando al Dr. AHredo Piñeyro López; y del Dr.
Romeo F1ores caballero, secretario ·de Educación y
Cultura, y doña Carmen Monte jo, se inauguró la temporada de Otoño de la Compañia Titular de Teatro de la UANL
(Foto UANL).
-
10
T
l ingeniero Orel Dario García Rodríguez,
secretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del
doctor Alfredo Pifteyro López, inauguró, el
pasado sábado 18 de octubre ppdo, la Temporada de Otoño de la Compaftía Titular de Teatro de la
U.A.N.L.
"El Cuarto de Verónica" fue la obra que representó,
magistralmente, la mencionada compañia, bajo la
acertada dirección del maestro Virgilio Leos; actuando
Minerva Mena Pefta, quien fue homenajeada por sus 30
aftos de actividad teatral dentro de la Universidad, Juan
Carlos Rodríguez, Lili Chávez y el mismo Virgilio Leos.
Como madrina de esta obra asistió al Teatro Mayo
Universitario la excelente actriz Carmen Montejo, quien
felicitó la labor de la Escuela de Artes Escénicas, que
dirige el arquitecto Emérico González, a los participantes
en la obra y a la Universidad Autónoma de Nuevo León
por fomentar el Arte y la Cultura eotre los estudiantes y el
pueblo en general.
La Compañia Titular de la UANL realizó un trabajo
digno de presentarse en las mejores salas del país, pues
cada uno de los actores que participaron demostraron en
L
cada parlamento, en cada trazo escénico, su profesionalismo y su amor por el teatro.
Por su parte el ingeniero Orel Darío García
Rodríguez, al culminar la obra y después de felicitar
ampliamente el trabajo realizado por los artistas, mencionó que era labor fundamental en la UANL el fomentar
las diversas corrientes artísticas entre los universitarios
y ofrecer a la comunidad regiomontana eventos culturales como éste, que estén a la altura de los mejores del
país.
"En estos momentos estamos viviendo una etapa muy
difícil, la humanidad Intenta recobrar el equilibrio de la
armonía y la paz, continuó el ingeniero, por lo tanto, el
hombre debe acercarse al arte, a la cultura, a este tipo de
espectáculos; pues a través de ellos encontraremos la
estabilidad deseada, ya que, continuó, es sabido que el
arte es la mejor herencia que tiene el hombre, por lo tanto
esa herencia debemos de utilizarla y continuar con la
misma linea ascendente".
Por último el lng. Orel Dario Garcia Rodríguez expuso que la Escuela de Artes Escénicas no era más que un
fiel reflejo del impulso, desinteresado y decidido, que el
doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima Casa
de Estudios, da en favor de las artes.
rtega no es sistemático, como Calvino, como
Kant, como Jansecio, como otros filósofos
heresiarcas flacos, asténicos y recluidos entre un ~
critorio y una pared. Ortega es espaf\ol. Como tal, despotrica, se contradice lleva en si un volcán de lava y hielo.
Como hombre de ya una vieja generación, es bastante determinista, es hijo del siglo Diecinueve; pero como raciovitalista, discípulo de Nietzsche, forjador del Siglo Veinte.
Ortega postula el únpetu, el heroísmo, incluso la guerra
"no se concibe cómo una guerra puede destruir una
cultura", antes que dejarse acoquinar por la "rebelión de
las masas". Este conjunto de cosas (difícilmente clasificables en un mismo partido político) se llaman Ortega y
Gasset.
La actitud de los cristianos ante Ortega, introductor
del neopaganismo doctrinal, requiere un trabajo parecido
al de Santo Tomás de Aquino ante Platón y Aristóteles.
Tal vez sea posible cristianizarlo todo. Traducirlo
diciendo que por qué, para algunos filósofos, no será pecado decir que la vida es espléndida. ¿Por qué olvidar que el
amor de Dios, el sacrificio del misionero, del padre de
familia, del mártir, de la fe que busca el intelecto, van
estibados hasta el borde de valores, ~abiendo suficientes?
¿Qué el filósofo es un pensante, pero no un ser cuya razón
consista sólo en pensar sino en amar a Dios sobre todas
las cosas?
Vencer la inveterada hipocresía del pensamiento
como fin en sí mismo, de las abstracciones sin objeto
trascendente, debe ser la alta misión de nuestro tiempo.
El tema de nuestro tiempo consistirá en sostener la razón
a la Eternidad.
Corresponde a cada raciovitalista examinar, en
conciencia, si su raciovitalismo puede sublimarse a
voluntad para convertirse en Vida Eterna.
N
o de otra manera, los escritores místicos se
apropian a veces el lenguaje del amor humano
para expresar sus emociones intraducibles al pobre
lenguaje de los mortales.
Esta es nuestra declaración hwnana de amor divino.
Esta es nuestra forma de expresión. No tenemos otra.
Pastelería Monterrey
DA A CONOCER LA F.1.M.E. INSTRUCTIVO
.. GENERAL DE MAESTRIAS EN 1980-1981
a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a
conocer ya su instructivo general de Maestría para el af\o
académico 1980-81 y en la que da a conocer la introducción
y objetivos.
En la publicación que salió a luz, se informa que la
Escuela de Graduados de la División de Estudios
Superiores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica fue creada en septiembre de 1966 y tiene por
objeto preparar a ingenieros y pasantes de las ramas de
ingeniería para una educación superior a la Licenciatura,
dándoles oportunidad para especializarse en los campos
de su predilección.
·
La Universidad Autónoma de Nuevo León ofrece, a
través de la Escuela de Graduados o División de Estudios
Superiores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, las siguientes maestrías:
Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica, ex-
elusiva para ingenieros titulados o pasantes de Ingeniería
Eléctrica en cualquiera de sus ramas.
Maestría en ciencias en Ingeniería Mecánica, exclusiva para Ingenieros titulados o pasantes de cualquier
rama de la Ingeniería Mecánica.
Maestría en Ciencias de la Administración, exclusiva
para ingenieros -en cualquier rama de la ingeniería- o
Licenciados en Ciencias exactas- física, química o matemáticas- o bien, pasantes de estas carreras profesionales.
A
l iniciar ;us quince af\os de vida, la Escuela
de Graduados ha modificado su plan de estudios,
con el objeto de adecuarse más a las necesidades del medio y a los avances tecnológicos de la época. Los cursos se
ofrecen en este ai\o escolar en dos semestres y un curso de
verano.
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Juárez Sur
,1
�.. ' 17' 'Jo ~
1 .••
1
1'i 11,
VIDA UNIVERSITARIA
6
LOS NUEVOS LIBROS:
mino más genérico), se devuelve a la realidad y
crea una nueva, modificándola¡ aunque sustentada
por la relación tiempo-.paclo. L06 personajes. en
los cinco cuentos de esta primera parte, complementan sus sueftos, los cuales cobran importancia
capital: se erigen en la realidad fialca, y literaria,
puesto que se crean algunas historias conocidas en
la historia: Penélope, por ejemplo, o los sacrificios
humanos realizados por los mexicas.
El TI M
OTROS ·LUGAR
-Por Olear Wong-
eade Xalapa, Ver., Luis Arturo Ra-
D
m01 nos envia su más reciente libro de
relatos, Del tiempo y otroa lugares, publicado por la
Editorial Amate, una nueva empresa de esa ciudad
veracruzana que destaca por el cuidado y belleza
de sus ediciones, sin soslayar -naturalmente- la
riqueza literaria de sus contenidos.
En el libro en cuestión, Luis Arturo Ramos se
ocupa de explicarnos -literariamente hablando,
por supuesto- su concepción del tiempo y del espacio; para ello, divide en tres partes el libro; a
saber: "Las fórmulas", "Las trampas" "Y las
denuncias". En cada una de ellas abre con un texto
minimo, el cual resume los puntos de vista que
desglosa en los textos; cada relato, cada capitulo,
crea un estupenda serie de imágenes -y de personajes-, unidos intimamente por la escritura.
Al igual que Einstein, Luis Arturo Ramos cree
que el tiempo constituye una particularidad de las
c088S, una propiedad que las hace ser atemporales.
El tiempo no es "ese bichito que anda y anda"
seftalado por Cortázar en Rayuela, sino una referencia que incide en cada uno de nosotros. El espacio, en consecuencia, se fija en el tiempo_; es
también una condición capaz de modificarlo. Tiempo y espacio se retroalimentan, van unidos profundamente en el ser de cada sujeto.
Esta concepción es capital para entender la
cosmovisión que del mundo tiene Luis Arturo
Ramos·1 una realidad modificada por diversos
núcleos axiológicos opuestol a la lógica aristotélica; una realidad fantástica {por real) y dialéctica (por sus contenidos cambiantes, pero que permanecen, no obstante su dinámica). Esto se palpa
en la primera parte de El tiempo y otroa lugares,
donde el s1Jefto, o lo onírico {para emplear un tér-
n la segunda parte, los textos están trabajados a base de atmósferas; el
suspense y lo inesperado son los valores que destacan; dificilmente podríamos hacer hincapié en un
solo, aunque haya cierta preferencia o afinidad con
"Reencuentro" y "Bungalow".
Los sucesos ocurren en lo que los fislcos y
matemáticos contemporáneos denominan "universo fáustico", considerado como un espejo donde las
cosas ocurren y se dirigen hacia un final, que a la
vez es principio y fin, hasta fundirse en el mismo
origen del origen. La antimateria y el antiuniverso
de la fisica nuclear. Luis Arturo Ramos también
recurre a los mitos, a los cuentos tradicionales¡
aunque manejados desde otra perspectiva: "S.
naron las doce campanada, y el prfncipe escapó
por la ventana. Cenicienta ae acercó al espejo y vio
cómo su cutis perdfa ,u tenura y daba paso a lOI
primerOI peloa: cómo ,u pecho volvía a quedar U.O
y 1u1 caderas tornaban a au forma original. Antes
de dormine, bendijo muchas veces a su bada
madrina".
Finalmente, en la parte consignada como "Y
las denuncias", lo fantástico como tal, asume relevancia; mundos y submundos entrelazados en la
naturaleza, a la manera de Jacques Bergier. Por lo
mismo, no dudamos en seftalar la temática como
"realismo fantástico", puesto que aqui todo puede
suceder. "A quien pueda interesarle" resume lo
seftalado: mujeres-largartijas, viejas gorgonas
acechando el paso de los viajeros en el desierto, entreveran los mitos y la fantasía creadora.
Del tiempo y otros lugares (Edit. Amate,
Xalapa, Ver., 1979, 99 pp.), constituye una muestra
fehaciente del talento narrativo del autor, quien por
cierto fue finalista en el concurso de Casa de las
Américas en 1974 y en el Nacional de Cuento de
S.L.P. en 1978.
E
63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO
FARMACI
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
Sábado lo. de Noviembre ck ,_
p·1ar Rioja... Una Gran
Dama de la Danza ,
Alfonso González
Garcia
N
o obstante la insistente y tenue
lluvia de esa noche parda,
el modesto auditoriogimnasio se llenaba,
principalmente con nitlos y
niftas de primaria y
familiares de obreros.
El programa anunciado que, en unos cuantos
minutos, daría principio
era de calidad regia, la
figura máxima del mismo
había actuado en los mejores escenarios del
mundo. Su calidad artística
nadie la discute, pues el
lugar que ocupa y ha
ocupado por muchos anos
es en primerísima fila.
El técnico del alwnbrado daba los últimos toques y claramente se n<r
taba que afrontaba pr<r
blemas, dadas las condiciones modestas del
escenario, sin embargo,
minutos antes de la hora
anunciada para empezar,
los
resolvió
satisfactoriamente para alivio nuestro.
La SAT en función de
abono, hace varios aftos,
tuvo el honor de presentar
a esta gran dama de la
danza en el feo Teatro
Florida, con lleno completo. Desde ese tiempo no
babia tenido el placer de
volver a disfrutar de su
arte extraordinario, lo que
hacía en esos momento
sentirme emocionado y, S<r
bre todo, ansioso.
Al fin su acompatlante,
la pianista Doris Schak, dio
comienzo al Recital de
danza con la Sonata en Do
Sostenido Menor de Soler y
la magia y el embrujo
surgió con el encanto
desbordante de nuestra
Pilar Rioja, que todo lo
convierte en gracia, ternura, fuego, pasión y ritmo. Pilar se transfonna
en la dama misma y viene
a ser su símbolo en su
expresión más perfecta.
P
or momentos Pilar
nos brinda la chispa
y el aire de Espa11a y nos
coloca en muchos rincones
de este trozo de mundo con
el cual nos identificamos
tan íntimamente y que,
cuando lo conocemos, se
nos mete hondo en nuestro
corazón y pensamiento.
Ella a cada momento, en
cada gesto, en su sonrta
que todo ilumina, nos lleva
de la mano y nos sitúa pcr
los bellos senderos de •
pedacito de mundo tan
ligado al nuestro.
Sus manos, por
momentos, captan nuestra
total atención y noa
muestran la bellem de aa
arte depurado; manoa
bellísimas que todo lo
expresan y pasan a aer el
toque distintivo de su actuación tan caracteriatlca
y personal.
Los <iistintos ballet
ejecutados con absoluta
precisión, con esa gracia
tal) suya, con sus apresiones de esquiaita
picardía, hacen de 11118
seguidillas murcianas, de
la Jota Aragonesa, las •
villanas, algo tan penonal
y tan intimo, que pensamos
fueron creadas para aer
interpretadas sólo por
Pilar. El recuerdo de 11118·
interpretaciones permanecen en nosotros por largo
tiempo y su grata evoca-,
clón produce la alegrl1
de acrecentar el valor de
nuestro acervo espiritual,
tesoro que nos fortalece y
nos da la alegria de vivir.
Felicidad inmensa, sin
duda, vino a ser para esta
notable artista de contar
entre su público numerosos
chiquitines que guardaron
digna compostura y
brindaron su espontáneo
aplauso y sincero entusiasmo a la actuación
genial de Pilar durante esa
noche inolvidable y, lo que
creo más importante, haber sembrado en 1111
tiernos corazoncitos el
gusto por lo bello y noble
que el arte concede.
A
quena noche 11.uviosa, parda y gns,
por unos momentos se vio
iluminada con la luz de una
gran dama de la danf.a que
ha sabido, a travé! de los
anos de dura disciplina,
crear un estilo muy propio
que la convierte en genial Y
única.
Monterrey se vio engalanado con la presencia
de Pilar Rioja una vez ma
Gracias por tan singular
privilegio.
El escritor es un insensato que, no contento con haber aburrido a los que han vivido con él, se obsti~ en
atormentar a las generaciones venideras.- Montesqu1eu.
Los buenos escritores tienen estas dos cosas de común: prefieren ser comprendidos a ser admirados, ~ no
escriben para el lector demasiado astuto y demasiado
critico.- Nietzsche.
Símbolo de Confianza Desde 1917
El autor que ha alcanzado fama corre. e~ mismo peligro de verla disminuir, tanto si sigue escnb1endo como
si deja de hacerlo.- Samuel Johnson.
VIDA UNIVERSITARIA
Sábado lo. de No1•ie111hre de 1980
Temas Sociológicos
EL GRAN A HELO DE LA
HUMANIDAD: LA PAZ
Lic. Genaro Salinas QuJroga
L
a paz permanente supone no sólo
ausencia de guerras, sino también la supresión del peligro de éstas. ¿Qué ventajas prácticas se obtendrían en un mundo pacifico y tranquilo? Vamos a soñar un poco, porque la vida misma, escribió el gran poeta mexicano Manuel Gutiérrez Nájera, "más que suma de años, es una
suma de sueños".
Hasta ahora la paz permanente es una utopia,
un ideal inalcanzable y más en nuestro siglo, en que
ha tenido lugar las dos guerras más devastadoras
que registra la Historia. Precisamente por eso,
debemos luchar por la unión y la concordia entre
los pueblos en los Congresos Cientificos, en las
cátedras, en los libros, en todas las tribunas del orbe.
Pensemos en los millones de muertes y de inválidos que se evitarían, la mayor parte de jóvenes,
que son los que integran los cuerpos regulares del
ejército. Tomemos en cuenta, también, los tremendos recursos financieros que no habría necesidad
de erogarse y que se destinarían a finalidades más
útiles. Los economistas, segun datos que hemos
consultado, han calculado que el dinero asignado
para preparar y sostener las guerras de 1900 y 1953
en todo el universo, suben a los cuatro billones de
dólares.
Con esta cantidad se podria alimentar de pan,
durante medio siglo, a toda la población de la
Tierra y se considera también, que con esta elevada cifra, se podrían edificar viviendas confortables para 500 millones de seres humanos. Se estima también, que los presupuestos militares de
gastos directos, ascendieron en 1974 a más de doscientos veinte mil millones de dólares. Con ello se
podrían edificar más de 25,000 hospitales con más
de dos millones de camas y más de 50,000 escuelas
con más de 5 millones de alumnos.
¿Cuántos países podrían salir de sus crisis, si lo
invertido en partidas militares, se dedicara exclusivamente a solventar sus ingentes necesidades? se acabarían las gentes con hambre, sin empleo, la delincuencia de post-guerra, la carrera armamentista. Se terminaría con la guerra abierta,
con la guerra fria o de nervios.
E
n mundo sin bomba atómica, respiraría con sus habitantes con más tranquilidad. Todavía recordamos con espanto los bombardeos atómicos sobre las poblaciones indefensas
de Hiroshima y Nagasaki, que originaron la capitulación japonesa, en que sucumbieron cientos de
miles de personas, entre ellas, mujeres, ancianos y
niños. Esta mortífera arma, es una vergüenza de la
ciencia de nuestro siglo y de los intelectuales que
colaboraron a realizarla.
El hombre de nuestro tiempo vive triste en un
planeta convulsionado y siempre próximo a es-
7
tallar. Si concluyeran los gastos de guerra, cuántos
proyectos científicos se podrían realizar en beneficio de la humanidad. Los laboratorios y gabinetes de Física se dedicarían a investi~ar solamente cuestiones provechosas para la existencia y no
para el exterminio. Se podrían retiucir los impuestos y cargas fiscales a los pobres, no habrfa nadie
sin escuelas, habría carreteras y presas dondequiera y, lo que es más, fructificaría una auténtica
cooperación internacional.
Actualmente las naciones se enseftan las garras como enemigos y lo mismo puede surgir una
nueva contienda en Asia Menor, que en Oriente, en
Africa, que en Europa y que en el Continente
Americano. Apremiantemente disfrutamos un
mundo más seguro, más alegre y más generoso. La
paz seria el mayor logro de la Historia, al conseguirse que las contiendas se resolviesen conforme los tribunales y procedimientos establecidos
por el Derecho Internacional.
Asi como se ha logrdo el cumplimiento de la ley
en el ámbito interior de cada pais, asi, también,
debe obtenerse en lo interestatal. Esto último constituye uno de los problemas más serios e inquietantes de nuestro tiempo. Ojalá que, cuando menos en
los próximos cincuenta años, no tengamos ninguna
otra magna catástrofe, como las dos que han tenido
lugar en esta centuria en que vivimos.
S
in embargo, el ex-Presidente de
los Estados Unidos, Richard M. Nixon, en
su reciente libro "La Verdadera Guerra" {publicado por Editorial Planeta de Barcelona, Espafta,
1980) considera que la Tercera Guerra Mundial ya
ha comenzado y queramos o no tenemos que prepararnos para ella, antes de que sea demasiado
tarde.
Hace el ex-Presidente Nixon esta cita del Gral.
Douglas MacArthur: "La historia de los fracaSOI
en la guerra puede resumine en dos palabras:
demasiado tarde. Demasiado tarde en la comprensión del letal propósito del enemigo: demasiado
tarde en tener conciencia del mortal peligro: demasiado tarde en lo tocante a la preparacién:
demasiado tarde en la unión de todas las fuenas
posibles para resistir: demasiado tarde en ponernos al lado de nuestros amigos".
-SEGUIREMOS IMPORTANDO URGE SEMBRAJt.. !
Las tierras, cualquiera que sea la índole de su tenencia,
constituyen la fuente primitiva de la producción.
Sin ésta están languideciendo la industria, el comercio y las
demás actividades que nacieron de aquélla.
Les falta lograr que 30 millones de mexicanos se conviertan
en sujetos de compra y dejen de acumularse en los centros
urbanos
El abandono de nuestros campos y el alarmante aumento de
la importación de alimentos, no es ya un problema, es una
positiva emer~encia. ~
Jnsis.timos: LAS TJERRAS LABRANTJAS DE MEXJCO SON
SU F ABRJCA MAJOMA. ·
�VIDA UNIVERSITARIA
.
-
ENAVI
-1/
LA SIEMBRA CULT
1sis ·
Pro Universidad Aulónam
de Nuevo León
OE DICIEMBRE
DE 1980
Se lncr menta I oblac"ón stu iantil nla UA L·
l
~(lil~\
1
9
NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS
,
1
1 ingeniero Francisco
Tijerina González, Jefe del
Departamento Escolar y Archivo de
la Universidad Autónoma de Nuevo
U!OO, informó sobre los totales de la
población estudiantil de la Máxima
casa de Estudios, registrada para el
semestre septiembre de 1'1j - Enero
E
36 mil 267 alumnos, que comparados
con los 33 mil 847 registrados para el
semestre septiembre 1m-Enero tjM!O,
muestra un aumento de 2 mil 420 estudiantes.
Indicó que las estadísticas po-
blacionales
marcaron
un
decre-
cimiento en cuanto a la población estudiantil del nivel medio superior de
la Máxima casa de Estudios en el año
de 1'79, comparada cQn la registrada
en el año de 1978, que alcanzó un total
de 'n mil 807.
ttM.
Seftaló el funcionario universitario, que la población escolar del
nivel medio superior en la UANL, alcanzó en el año de 1980, el número de
Manifestó el Ing. Tijerina González, que una de las causas de la
recuperación de la población escolar
a este nivel que registra la UANL se
deba, quizás, a la limitación de
ingreso que realizaron las escuelas
normales del estado, por lo que los aspirantes decidieron estudiar la
preparatoria en las escuelas de la
Máxima casa de Estudios.
Por otra parte, en lo concerniente
,
a las facultades de la UANL, expresó
el funcionario, que también registraron un incremento en su población
estudiantil que pasó de septiembre de
1979, d~ 45 mil 507, a 47 mil Oll4 en septiembre de 1980.
En el extremo izquierdo de esta página aparecen dos tablas estadísticas sobre las matriculas
de alumnos en la Universidad
,
F:,RASES CELEBRES DE HOMBRES CELEBRES
REGISTROS DE MATRICULA DE SEPTIEMBRE 1977, SEPTIEMBRE 1980
Y DIFERENCIA DE SEPTIEMBRE DE 1979-SEPTIEMBRE 1980
El dinero es un buen sirviente, pero un mal amo.-H. C.
Ng ,
ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA
RESIDENCIA de 9 MILLONES
TOTALMENTE AMUEBLADA DECORADA. EQUIPADA CON APARATOS ELECTRICO
Y AUTOMOVIL DOOGE D,'\RT 1981
-
J1er. PREMIO 1----====::§~FJ.
OE P E NOEN C 1 A
1 FAC. AGRONOMIA
2 FAC. ARQUITECTURA
l
FAC. CIENCIAS BIOLOGICAS
4
FAC. C. DE LA COMUNICACION
~
FAC. CIENCIAS POLITICAS
SEPT.
1977
SEPT.
1978
SEPT.
SEPT.
1979
1980
'168
2415
1599
2432
1410
1737
2083
1977
1377
1835
6 FAC. C. FISICO MATEMATICAS
~~.::t,,~~~---1.&~;.::;;:;.;;;:i,;.;¡.il.:;¡,~....:;-=~=~11111•
., 19 Automóviles 1
7 FAC. CIENCIAS QUIMICAS
8 íAC. COMERC IO Y AOMON.
9 FAC. DERECHO Y C. SOCIALES
10 FAC ECONOMIA
11 fAC. ENFERMERIA
12 FAC. f!LOSOFIA Y LETRAS
13 FAC. INGENIERIA CIVIL
527
DIFERENCIA
1979-1980
.
2199
2253
♦
349
240
54
1061
1383
♦
322
177
161
669
810
865
♦
55
♦
16
.
2258
2382
2296
2222
3906
4783
5870
6799
3895
4452
3609
3568
267
373
339
315
311
432
524
540
766
974
1158
1146
12
1053
1090
1277
+ 187
+ 376
74
+ 929
. 41
34
+ 16
14
FAC . ING. MECANICA Y ELECTRICA
982
4608
5475
6262
6638
1~
fAC. MEDICINA
8000
9484
9756
9389
16
íAC . ODONTOLOGIA
1481
1739
1852
1871
+
19
17
fAC. ORGANIZAC!ON DEPORTIVA
302
500
475
.
25
1912
1942
388
+
+
+
+
30
326
18
FAC . PSICOLOGIA
1117
477
1474
19
FAC. SALUD PUBLICA
169
251
zo
FAC. TRABAJO SOCIAL
661
975
ll
FAC. MEDICINA VETERINARIA
301
434
450
539
T OT A L
34510
41214
45507
47044
113
1189
367
62
76
89
+ 1537
RFG/STRO DE MATRICULA SEPTIEMBRE DE 1977, SEJ>TJEMBRF DE 1980
DIFERE1\CIA DE SEPT/FMBRE DE 1979-SEPTIEMBRE 1980
~
IO.
LA MUOR SEUCCION DE LOS MAS VALIOSOS
Y PRACTKOS APARATOS PARA El HOGAR!
.......
11• <I&
~AV~ VA,CIAS
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AUI cu.ote,.
S17JuLO t/v
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CO"•olo,W
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Y 3,900 PREMIOS POR TERMINACION
Yo puede Ud v1s1tar lo HERMOSA
RESIDENCIA v DISFRUTAR DE UN ESPECTACULO
DE BELLEZA. ELEGANCIA Y COLORIDO.
tOfl•. . . . .
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K>IT• COtOI:
Jo,,.,olo,O,,
Jl\00000-c/"'
$300.ºº BOLETO ADQUIERALOS EN LA
RESIDENCIA,EN TOMBOLAS Y CASETAS Y EN LAS
OFICINAS DEL PATRONATO UNIVERSITARIO
RTEo"SNEXTUi
ª" c~n Premios Dobles
2 series, local Y forónea, del 13 d
.
..
e Noviembre al
12 d e D1c1embre
de 1980
CON MAS DE UN MIUON DE PESOS EH PREMIOS
AÑOS SIRVIENDO ALA EDUCACION SUPERIOR!
SEPT.
SEPT.
1980
DIFERENCIA
+ 450
+ 105
+ 1020
1978
SEPT.
1979
l. - PREPA No . 1
4323
4466
4165
4615
2.- PREPA No. 2
3420
3759
2920
3025
3.- PREPA No. 3
3074
4680
3070
4090
4: · Pí!EPA No. 4 Linares, N.L.
275
478
5~.. PREPA 'No. 5 Sabinas, Hgo.
285
303
432
248
399
200
6.- PREPA No. 6 Montemorelos
295
245
1979-1980
33
7.• PREPA No. 7 San N1co16s
2702
329
2741
2564
304
3198
+
8. - PREPA No. 8 Cd. Guadalupe
1782
2261
1911
1742
.
48
59
634
9.- PREPA No. 9
2732
3131
3080
2532
-
548
10. • ~REPA No. 10 Dr. Arroyo
98
120
121
106
11.- PREPA No. 11 Cerralvo
94
103
107
ll • PREPA No. 12 Cadereyta Jilllénez
271
372
332
92
389
13.- PREPA No. 13 Allende
146
225
185
218
14. • PREPA No . 14 Gra 1 Ter,n
166
183
.
102
.
169
15
15
57
+
33
125
♦
23
♦
604
.
3437
2989
2640
918
989
778
18.- PREPA No. 17 Ciénega dt, Flores
62
51
41
3244
721
64
11 • PREPA No. 11: Hi dol go, N.L.
14J
134
136
lU • PllEl'A No. 19 Yillc1 de Gárcta
80
104
144
71
58
90
s.
♦
♦
Nicolás
16.- PREPA No. 15 (Florida)
17.- PREPA No. 16 (Noc.)
57
+
+
+
23
+
42
2
32
6
138
101
95
2272
576
2135
2177
23. - PREPA No. 23 Sanla Catarina
1758
358
392
320
72
~4 • PREPA Hcnica Al varo Obregón
2329
2595
3163
3135
2a
IS - .)'REPA Técnica Médico
1294
1768
2381
718
878
747
2263
696
: l7. - ESCUELA Pablo li vas
540
726
597
634
28.- ESCUEL'A de Música
29. • Enfennería 8ás 1u
524
514
277
m
248
726
272
1152
30. • Artes Esen1c45
2J~
408
21 - ~R!.PA No. 20 Villa de Santiago
l2.- PHF:PA No. 22 Cd. Guadalu~
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Sle.
SEPT.
1977
15. - PREPA No.• 15 (Madero)
REMIOS ESPECIALES
;
DEPENDENCIA
l6.- PREPA Técnica Pc1blo Livas
ll.- Artes Visudles
TO T A L
31870
37807
.
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♦
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113
118
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t
24
+ 426
+
7
2
+
33847
36267.
+ 2420
Bohn.
La respetabilidad es tener dinero.-Pío Baroja.
El ~inero es una nueva forma de esclavitud, que sólo se distingue de la antigua por el hecho de que es impersonal, de que
no existe una relación humana entre amo y esclavo.-Tolst,oy.
· El que tiene dinero tiene en el bolsillo a los que no lo tienen .-Tolstoy.
�VIDA UNIVERSITARIA
10
Notas Cortas Universitarias
CUENTA EL HOSPITAL UNIVERSITARIO CON
UN EFICIENTE CLINICA NUTRICIONAL
1 Hospital Universitario de la UANL cuenta
con un servicio dedicádo exclusivamente para
mejorar el nivel nutricional de la población
del Estado de Nuevo León.
Llamada Clínica de Nutrición, este departamento se encuentra en el edificio de consulta externa del
mencionado hospital, y a él pueden asistir todo tipo de
personas que requieran de ese servicio de dietas especializadas para la recuperación de los pacientes internos en el Nosocomio Universitario.
Cualquier paciente que asista a alguna especialidad
de la Consulta Externa es mandado a la Clínica de
Nutrición y ahí se le elabora una dieta de acuerdo a su pad-:!cimiento, edad, peso y talla. Además, se ofrecen pláticas especiales referentes a la Nutrición, por ejemplo,
cómo alimentar al nii'lo recim nacido durante la etapa de
lactantes y cómo se debe alimentar la madre en el embarazo.
Existen, también, demostraciones que efectúan los
alumnos de la licenciatura en Nutrición de la Facultad de
Salud Pública, las cuales consisten en dar recetas prácticas de una buena alimentación a un bajo costo.
Otro de los objetivos de esta Clínica de Nutrición, la
cual depende directamente del departamento de Nutrición del Hospital Universitario, es el de modificar, lentamente, el hábito alimentario del pueplo neoleonés, ya
que la comunidad consume productos costosos pero que,
sin embargo, carecen de valor alimentario.
PARTICIPARAN LA UANL EN mREUNION
NACIONAL DE JEFES DE ENSEÑANZA DE POST·
GRADO
E
I doctor Jorge Espinoza, secretario académico
de la Subdirección de Investigación y Estudios de
Postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, asistirá a la III Reunión
Nacional Ordinaria de Jefes de Ensei'lanza de Postgrado
de la Dirección General Médica de la Secretaria de
Salubridad y Asistencia.
Dicha reunión se celebrará en la ciudad de Querétaro
del 5 al 8 del actual, en curso y servirá para la revisión de
los diferentes planes de estudio, que a nivel postgrado, se
ofrece.
Asistirán a esta III Reunión todos los Hospitales Universitarios y de Ensenanza, dependientes y o en coordinación con la Secretaria de Salubridad y Asistencia.
ES INSUFICIENTE LA BIBLIOTECA
LUIS ELIZONDO DE FIME
L
a Biblioteca Luis EUzondo, de l~ Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presta un buen
servicio a los estudiantes de esta dependencia uni•
versltaria, pero es insuficiente para atender la demanda
actual de servicio de los 6 mil 100 alumnos de FIME".
Así lo informó el ingeniero José Estrada Rodríguez,
l'l 10 I\TI? (l'JUI L,:t Arl \'
Sábado lo. de No1•itmbre dt ltat
Jefe del Departamento de Audiovisual de FIME del
depende la Biblioteca Luis Elizondo.
' etlll
Senaló el funcionario universitario, que dic:ba 111,
blioteca da servicio, simultáneamente, a 112 alumna.
atiende de las 7 a las 22 horas a cerca de 4 mil • 1
tudiantes diariamente.
•
Explicó que cuenta con 6 mil 500 volúmenes IObre laa
áreas de administración, Mecánica y EWdrtca·
agregando que, además, se tienen revistas que
otras bibliotecas de las diferentes escuelas de la UANJ.
reciben,
1a-.
VIDA UNIVERSITARIA
NOTASCO
UNIVER IT
ENTREGAN DIPLOMAS DE
PARTICIPACION AL CURSO
DE RELACIONES HUMANAS A
EMPLEADOS DE LA TORRE
DERECTORIA
boramo1 en ella formamos una gran
famllia, misma, dijo, que está al servicio
de Nuevo León y del país en general al
ofrecer una educación 111perlor a miles de
estudiantes.
"Todos los departamentos de la Torre
de Rectorla han asiatldo a estos cunos, y
en las demás dependencias univenltarla1
existe la inquietud porque se extiendan,
para que todos los empleados de la
Máxima Casa de Estudios tengan la
oportunidad de participar en estos cursos
Manifestó que entre los servicios que ofrece
teca Luis Elizondo, se encuentra la venta de libroa, 111,
tructivos de laboratorios, que son elaborados en la miaDa
biblioteca; además se cuenta con una copiadora ro,
tostática para el uso exclusivo de los alwnnos.
a seftora Mireya Armida Chapa de
"Actualmente se requiere, dijo el Ing. F.llrlda
Flores, en representación del
Rodríguez, una mayor área de estudio que sea fmldaaly
doctor
Alfredo
Pifteyro López, Rector de la
que cuente con todas las comodidades, ya que ea ata 11,
Universidad
Autónoma
de Nuevo León,
blloteca se trabaja en una superficie de 15 por 48 metne",
hilo entrega de diplomas de participación
estacó el funcionario que, actualmente, • alos empleados que asistieron a los Cursos
existe ningún proyecto de la Facultad e de Relaciones Humanas que realiza la
Ingeniería Mecánica y Eléctrica para realizar una l'IIIIO, Universidad para su personal de la Torre
delación o ampliación de la Biblioteca, principalmmte de Rectorla.
"F.a necesario, mencionó la seftora
por la falta de recursos económicos.
Olapa de Flores, que todOI nosotroa
Indicó que en caso de realizar una ampliación ae re,
querían; una construcción de alrededor de los 600 men partldpemo1 en estos CUl'IOI ya que,
cuadrados, el mobiliario adecuado, una mayor cantidad ¡racial a ellos, podrem01 nperarnos en
tldN sentidos y podremos, también,
de libros, unidades de aire y servicios sanitarios, entn
etllOCffllOI
mejor y ayudar a ua mejor
otras cosas.
,Ida en el trabajo".
Subrayó que existe un ofrecimiento de donativo de
La Secretaria Particular del Rector de
alrededor del medio millón de pesos, de parte del filá.
la UANL también expusó que "estos
tropo regiomontano don Luis Elizondo, cuyo nombre llm
elllOI se realizan a Iniciativa del doctor
en su honor la biblioteca de FIME, para lograr la • Alfredo Plñeyro, quien Intenta fomentar
quisición de nuevos volúmenes y solucionar otras
m conciencia humana en el trabajador
dades que enfrente dicha biblioteca.
• la Unlvenldad, que sienta que sta,
Destacó que el ingeniero Lorenzo Vela Pena, directll
lulblln, es su casa y que todos 101 que lade FIME, se encuentra tratando de solucionar las neceidades más apremiantes de la Facultad, entre Ju 1111
destaca la Biblioteca Luis Elizondo.,
"Finalmente, dijo, que se requerían una invenlH•
alrededor de los 7 millones de pesos, para comtnlr •
biblioteca de acuerdo a las necesidades adallel •
L
D
FIME".
REALIZAN REUNION MENSUAL
ASOCIACION DE ESPOSAS DE MAESTROS
DE LA FACULTAD DE COMERCIO
e
on la presencia del Dr. José Antonio Arvill,
que habló sobre el Climaterio de la Mujer",
celebró la Reunión Mensual de la Asociación de Espall
de Maestros de la Facultad de Comercio y Adminis
de la UANL, que preside la senora Myrthala S.
Cárdenas, esposa del C.P. Luis César Cárdenas.
El Casino "Las Mitras" fue escenario de este
que reunió a las distinguidas damas que escucharGll
profesionista hablar sobre el síndrome climático de
mujer, explicando el cuadro sobre el diagnóstico, su
tamiento y su pronóstico.
Sobre el pronóstico que se pretende, dijo el
Arvizú, entre los 45 y 50 anos, implica una conlllllCIII
nonnal en la vida de la mujer.
Los síntomas más importantes son los sudCJnl,
sensación, presión y ansiedad leve.
Concluyó diciendo que, realmente, no es cierto todolt
dicho sobre la menopausia, como ejemplo que lleva a11
locura y otras enfermedades incurables.
La próxima reunión de este club será el segundo Jueves de noviembre en el Casino Mitras.
Al tenninar la reunión, se sirvió un refrigerio en el
que distinguidas damas pasaron un rato de sana alegriaJ
esparcimiento.
11
y, por lo tanto, la oportunidad de superación, expresó la Sra. Mlreya Chapa.
P
or otro lado los participantes
manifestaron su agradecimiento
al Rector por medio de la seftora Mireya,
ya que, según dijeron, aqui hemos "
aprendido infinidad de cosas que nos serán
útiles dentro de nuestro trabajo y nuestra
vida personal.
GRAN INTERES DESPIERTA CURSO
DE ACTUALIZACION EN NEONA•
TOLOGIA
G
ran interés despertó entre el
alumnado, tanto de Pre como de
El pasado martes 28 de octubre/ue inaugurada con éxito la Exposición de Tapiz, Grabado y
Fotograjla, en la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo león. En
la gráflca un aspecto de dicha exposición, en la que participan Félix Zapata, Arnoldo Montemayor y Fernando Elitondo. [Foto UANLJ.
Post Grado de la Facultad de Medicina de
la UANL, el Primer Curso de Aduaflza.
cl6n en Neonatol~la, ~ue orjlanlza la
Subdirección de Investigación y Estudios
de Post-Grado de esta dependencia de la
Máxima Casa de Estudios.
Lo anterior fue informado por el
doctor Ollverlo Welsh, titular de esa
dependencia universitaria, quien agregó
que este curso estuvo dlr~gldo tanto a
médicos, pediatras, gú}eco-obstetras, residentes corno a médicos generales de toda
la ciudad, celebrándose del 'll al 31 de
octubre ppdo. en el auditorio Clínica
Hospital del ~ Monterrey.
"En este Interesante cuno, agregó el
Dr. Welsh, se ofrecieron pláticas de temas
tan apasionantes como Hlpom Fetal,
Neonatal, recJén nacido con problemas al
nacimiento, actitudes y criterios médicos
en la atención del recién nacido; ademú
de la presentación de ca101 cllnicos y visitas a distintos depattamentos y unidades
del Hospital Universitario".
man
con,
Eaiclón 1979-1980
E
stas pláticas fueron ofrecidas
por diversos médicos destacados
ESl A tdlc,on I01almen1e relorm1d1 v puesI1 11 d••
p0r tuan10 concierne a las espec1ftcac1ones gene
,ates incluyendo un capllulo especial para diseño
plas11co comenIaroos a las especi11c1c1ones código
,te practicas generales y un 1pend1ce con los u
h1~r1os de Iraba10 perm111dos para el Acero EsIruc
I11,al A·36 producido POr Acero Monterrey
Obra ele coniulta lndlapenuble pare 1.,....1• •
ros, arqui~toa, con1tNC10rea y a8tlldlantea;
edlclon limitada AdeNs de loa perfiles y
secci-• dadas a • - • • en
1n1eriore1, M incluyen ahora nuev.. aeccio,
hes •-■tas pa,a ■mplla, el cen,po clt
trabajo de qui- COI\IIIIIM eate
1.....,..,_
.--1.
FUNOIDORA MONTERREY S A cedió gentil
menie sus derechos ed1lorlales sobfe este
,mp(lrt1nt1somo manual en favor del PATRO
NATO UNIVERSITARIO OE NUEVO LEON y •I
MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL. A
C por to que 11 1dqu1rn usted esta ob,a
1uto.,,atocamente estan cooperando 11 h1
mento de la Educactón Superior y al dea1
ANUNCIAN III FESTIVAL DE LA CANCION
EN FACULTAD DE INGENIERIA CIVll,
rroltn Aur1I
L
a dirección y la directiva de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil de 11
Universidad Autónoma de Nuevo León anuncian para 181
días 6 y 7 del actual el II Festival de la Canción.
DIIIIJA SUS PEDIDOS A
Apdo. 07-M
El evento programado tiene el objetivo de motiVlf,1
quienes tengan inquietudes artisticas, a participar en di
concurso como compositores o cantantes y habrá a
vos premios en metálico para los concursantes.
PATRONATO UNivERslTAIIO
DE NUEVO LEON
Este festival tendrá dos categorías: compositd
intérpretes, pudiendo participar únicamente en
concurso, los alumnos de Ingeniería Civil.
VALOR DEL EJEMPLAR:
Zuazua y Esq. con Tapia
MONTlllllEY. N. L.. MlX.
\
.
$400.Ql
de todo el país y por médicos que han
realizado interesantes e importantes trabajos de investigación que han servido a la
medicina mexicana. "Entre 101 con•
ferenclsta1, mencionó el doctor Oliverio,
podemOI señalar a 108 doctores Javier
Fernández, Maria de los Angeles Segura,
CUios Lozano, Francisco Cervantes y
José A. Oyervlde1, entre otros".
ORGANIZA F.I.M.E. SIMPOSIO
SOBRE LA ENERGIA NUCLEAR
Y LAS UNIVERSIDADES
L
a Facultad de Ingeniería Medlnlca ~ Eléctrica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, organizó un
simposio que se desarrolló el lunes 27 y
martes 28 de octubre ppdo. sobre la
Energía Nuclear y las Universidades.
Asi lo informó el ingeniero Lorenzo
Vela Pefta, director de esa dependencia
universitaria, quien agregó que en dicho
simposio participaron como ponentes el
doctor Morris Levitt, Presidente de la
Fusión Energy Fundation, y la licenciada
Cecilia Soto de Estévez, quien funge como
presidenta de la Asociación Mexicana de
Energía de Fusión.
El lunes 'll, a las 9 horas, se hizo la
apertura inaugural para, posteriormente,
tratar los temas: Alternativas en el Uso de
Energéticos a Largo Plazo; La Energía
Nuclear ccmo Solución al Problema
Energético; La Fusión como Soluclón
Definitiva al Problema Energético; Beneficios Derivados del Desarrollo Tecnológico Nuclear; para terminar a laa
12:~ horas con la sesión de preguntas y
respuestas.
El martes 28 se tratarcm: el Panorama
Actual de al Energla Nuclear en Mélico;
Alternativas que tendrían las Universidades para Integrarse a la Tecnologla Nuclear, para concluir a laa 12:'5
horas con la sesión de preguntas y respuestas y posteriormente la clausura
oficial.
El Simposiurn se desarrolló en el
Auditorio del segundo piso Aula 2 de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica de la UANL.
OFRECEN CICLO DE CONFERENCIAS
EN
FACULTAD DE COMERCIO DE LA
UANL
P
or primera vez, la Facultad de~
mercio y Administración de la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
ofreció un evento con la participación de
alwnnnos a nivel de maestrla del Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de
Monterrey y nuestra Máxima Casa de
Estudios.
El objeUvo del mismo, es preparar a
los estudiantes contables en el área administrativa, tomando como bue el
elemento de las decisiones, que es el más
importante del área administrativa.
El evento que fue inaugurado a las
8:00 A.M., del sábado 25 del mea ppdo, por
el C.P. Juan Manuel Chora, director de la
Facultad de Comercio y Administración,
contó con la presencia del Coordinador del
curso el C.P. Alfonso Garcla"Martfnez, que
habló sobre el tema "Simulación de
Costos".
Además, participó el Subdirector del
Plantel Universitario Felipe Castillo, el
C.P. DanielLara, secretario acadánico de
la Facultad y maestros del área.
Este tipo de eventos se promueve por
parte de la División de Estudios
Superiores coordinada por el C.P. Alfonso
Garcla Martínez para elevar el nivel aca•
dánico de los participantes.
�VIDA UNIVERSITARIA
12
r.lQ':":"'.)~ ··1· H
Noticias de Madrid
D LA
s
NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS
~.''°/
fas <fo5 horas desp11é!t ti~ metli~ noche p~re~ió la ''.erra, de la
estarían dos
feg11as... " DNle esta noticia, escrita en el "Diario de Cristóbal Colón , han pa\ado 481
a,ta aquí los brc,e, tra10, hi,tónco,, la recuperación, por cau,a de _la a~-
H tualidad, de uno, he1.ho, en lo, que C,ranada turn un papel importame. Pero dc,puc, de
- -·
-
.r, ••i,, ·•11;1líí
CA
L
años; fue un 12 de octubre de 1492 cuando un cañonaLO desde ''La Pinta" y el grito dt
¡tierra!, dado por Rodrigo de Triana, anunciaban la llegada al Nuevo Mundo.
América ,e abría para el mundo entero, aunque Colón no fuera consciente de la plenitud
de su descubrimiento, con el desembarco en la isla de San Sal\ador o de Watling, mcorporándose dichas tierras a la Corona de Castilla. 1-ue, quizá, uno de los acontecimientos más impor.
tan tes de la historia. ~uperior, incluso, la llegada del hombre a la Luna, pues este último acontecimiento -hoy por hoy- sólo ha sido un alarde de técnica, un hecho testimonial en la lucha
politica de la conqubta del espacio. En el caso del Descubrimiento se tranwasó una cultura, se
creó un nuevo mundo, se erutaron las sangres y se mezclaron las raLas y hoy, como testimonio
están los millones de \eres que se entienden en un mhmo idioma. Todo ello trajo consigo la le,
ycnda rosa -enseñada en io, colegios de cultura alienante- y la negra -fraguada por
quienes pretenden adornarse con plumas ajenas- pero en el término medio, en el estudio de
la amplia bibliograt1a que hay sobre el tema, e,tá lo acertado, posiblemente la verdad, un poco
de cada cosa; pues a lin de cuentas, los conqui~tadores eran hombres, seres humano,. ambiciosos y necesitados de riqueza; en ca,o contrario, ¿,e habrían metido en la ignota a, cntura?
r Granada tu,o en c,te acontecimiento una importancia de primera magnitud, pue, a poco, l,.ilóme1ros de la capital, en Santa le, ,e redactaron el 17 de abril de 1492 la, Capitulacione~ v ,e firmaron el JO del nmmo me,. No fue facil llegar a c,tc acuerdo entre lo, Rcye\ Católico, ·Y Colon, pues la, e,igenrn,, del na,egante hubieron de ,er largamente di,cutida, y 5'
emplearon ca,i tre, me,e,, de,de los último, d1a, Je enero ha,ta el 17 ele abril. Colón, para-t
ser, ,ati:a que jugaba una buena ha,a [no fallan auto re, que accp1an como ouena la hipótesis
de que Co Ión }a hahia c,tado en la, "1 ntlia, .. ]. pero también era co1N.:iente de que fapa1ia, en
aquello, mome1110,. era el único pai, que potlía facilitarle el , iajc, ya que e,taba preparada,
tanto en la con,1n11:ción na,al como en la, tienda, relacionada, con la na,cgación. Y buena
falta que le hacia al na,egante la ayuda técnica; pue,, como ,e vería a lo largo tlel, iaje, ,usconocimie1110, ,obre la, arte, ele na,cgar no eran mu, c,1emos: en e,te punto e, nc,c,ario traera
la memoria la figura de lo, hermanos Pi111ón. cuya aportación rue importante ) tkfinitha.
l a ciudad de Granada /F,spa,ia/ conmemora en elle mo1111me1110 a Isabel 111 C11tólica .1' 11
Cristóbal Colón. la firma de las capit11/uciones de Santa f e.
FRECEN
IDAD
Por: Safl,ador Enríquez
Colaborador de "VIDA UNIVERSITA RIA"
A
488 año, la Hi,pa1mlad tiene, igcm:ia, ,i bien e, preci,o someterla a un análi,i, ,eno. liberado
de foll,.lori,rno,. El papd de fapaña re,pccto a 1th pai,e, hl'panoami.:ricano, [o lat111oamerkano,. para no e,cluir a Brasil]. no puede ,er [como una política equi,ocada no, intentaba h~'CI'
,cr], de paternali,mo. de madra,tra mas que de madre. de ,cr superior que mira con ,tmnsa
conde,cendicnte a ,us "pequeñuelo,·· -ni allende lo, mare, lo dc,ean ni nosotros lo podemos
aceptar- ni debe constituir,e en importadora de eancione, dul,onas o en caja de rc,ona~
donde ,uenan lo, "corrido," me,icanos, los tanga/Os arrabalero'> o el lenguaje lunfardo. Hispanoamérica ,crá eso ... , pero mucho má,. Apliquemo'> en e~to el mi,mo baremos que usam0.\
al comprobar que, en oca<,ione'>, más allá de nuestra'> frontera,, muchos creen que en Espaila
todos <,omo, torero\ y que en Andalucía, por ejemplo, nos pasamos la, ida tocando la guitarra
a la puerta de la cueva. bo no es foll,.lorc, sino mal gusto y aberración.
.
• . en e1PnA este respecto, el Re} Juan Carlos puso el dedo en la l)aga, marco· una d"irectnz
mer Memaje de la corona el 22 de noviembre de 1975: "España -dijo- es el núcleo originarlo
de una familia de pueblo.\ hermanos. C11ando s11po11ga potenciar la com11nidad de i~tertYS, .~
illlercamhio de ideales y la cooperación mutua es 1111 interés común q11e debe ser esllmulado •
PUBUCA DO EN SEMANA i.
INFORMA TI VO DE GRANADA
EL ESCRITOR Y EL ESTILO
Nada escribe aquel cuyos escritos no se leen.-Marcial.
Si deseas ser un escritor, escribe.-Epicteto.
Los malos escritores son los que tratan de expresar sus
endebles en el lenguaje de los buenos.-Lichtenberg.
ideas
a Organi7.ación de Estados Americanos ofrece,
a través del Departamento de Becas de la UANL,
un programa de intercambio de becas a universitarios
mexicanos, para que realicen diversos cursos a nivel de
Postgrado, tanto en Madrid, Espafta como en Perú.
El programa de becas dado a conocer, ofrece un Curso
Internacional de Extensión Rural que, con duración de
tres meses, se llevará a cabo en el Centro Internacional de
Capacitación en Extensión Rural, San Fernando de
Henares, Provincia de Madrid, Espafta a partir del 'l/ de
abril de 1981.
El Curso Internacional de Fertilidad de Suelos y
Nutrición Vegetal que, con duración de 4 meses, se llevará a cabo en Madrid, Espalla, será a partir del 4 de
marzo del próximo ano.
En Callao, Perú y con duración de seis semanas, que
se iniciará a partir del 8 de diciembre del presente ano,
tendrá lugar el Curso de Capacitación para Instructores
de Empresas Portuarias.
También se ofrece un Curso sobre Contaminación
Marina, que tendrá lugar en el Instituto del Mar de Callao,
Perú, a partir del 15 de noviembre del presente ano con
una duración de cuatro semanas.
Los interesados pueden acudir al quinto piso, torre de
rectoría de la UANL, con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas en busca de mayores
informes.
Estas oportunidades, se ofrecen a universitarios
mexicanos dentro del programa de intercambio cultural
que nuestro pafs tiene con pafses amigos.
El hombre que se ha sentido escritor una vez será escritor
..JIÍIIIII-------~----------~----.
C:FC-656'}/01'º
RES
Gallndo, jefe de la División de Estudios Superiores de la
UNAM y Vicepresidente Nacional de la Asociación
Mexicana de Hidráulica, quien habló sobre Aportaciones
a la Investigación de la Ingeniería Hidráulica por
Técnicos Mexicanos.
El Ingeniero Julio Octavlo Lozaya Corrales,
investigador del Instituto de Ingeniería Hidráulica de la
UNAM, 9ulen disertó sobre Hldráullca de Canales;
Problemas Específicos.
M
11
miércoles 22 le tocó el turno a los ma.
estros Ingenieros Justl.no César González Alvarez
y Ozlel Chapa Mtz., ambos catedráticos de la facultad
de Ingeniería Civil de la UANL, _quien abordaron los
temas: Tránsito de Avenidas en Cauces y Selección de
Bombas respectivamente.
Finalmente, el jueves el Ingeniero Enrique Santoyo
Meza, Asesor del Plan Nacional Hidráulico, habló sobre
Aprovechamiento Hidráulico.
El ingeniero Gregorio Farias Longoria, director de la
facultad de Ingeniería Civil de la UANL, hizo una atenta
invitación a la comunidad universitaria y público en
general, para que asistieran a este ciclo de conferenclás
de la Facultad de_ Ingeniería Civil .
A
nte nwneroso público, que llenó el auditorio
"Casas Alatriste", se llevó a cabo el seminario
organizado por el Centro Pedagógico y Servicios Educativos de la Facultad de Comercio y Administración de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
L
a Facultad de Ingeniería Civil de 1111 Universidad Autónoma de Nuevo León, en coordinación
con la UNAM, y el ITESM y la Sociedad Mexicana de
Ingeniería Sanitaria y Ambiental; organizan una Reunión
Nacional de Profesores de Ingeniería Sanitaria y Amblen.
tal que se desarrollar• los días 1 y 2 de diciembre del do
en curso en la ciudad de Monterrey.
En dicha reunión partlclparjn profesores de las diferentes escuelas y facultades del pafs, que Impartan cursos de lngenlerfa sanitaria e Ingeniería ambiental a nivel
de licenciatura, maestría y doctorado.
Así lo Informó el doctor Alejandro Ramírez Alc:6zar,
catedrático de la Facultad de Ingeniería Clvll de la UANL
y Coordinador Local de este destacado evento naclonal.
Manifestó el funcionario universitario, que el objetivo
de la reunión es discutir los programas de estudios correspondientes a los distintos niveles de ensei\anza, y que Incluyen programas de educacloo, cursos de actuallzaclón
para egresados, e Intercambio de experiencias en estas
actividades.
COlABORACION EN LA
TRANSFORMACION
ARQUITECTONICA DE MEXICO
El evento estuvo enfocado a maestros de las áreas de
coni;bilidad, auditoría, finanzas e impuestos, con el objetivo de actualizar a estos profesionistas sobre los estados
financieros adecuados con la reexpresión y el ajuste por
la devaluación de la moneda.
"Esto es, según explicó el conferencista, el C.P.
Rodolfo Montemayor Quintanilla, contemplar los efectos
que producen las devaluaciones en los estados financieros
y como se pueden reexpresar".
El tema abordado por el conferenciante, el C.P.
Rodolfo Montemayor Quintanilla se tituló "Reexpresión
de los Estados Financieros" y antes de iniciar su plática,
el C.P. Juan Manuel Chora, director de la Facultad de
Comercio y Administración, hizo su presentación al
público.
Fue muy estimulante la presencia de nwneroso
público en este evento, ya que se contaron más de cincuenta profesionistas por cada área, que acudieron a _la
conferencia que despertó gran interés desde su anuncio.
El C.P. Daniel Lara, secretario académico del
plantel, dijo que al final de cada charla, Montemayor
Quintanilla dio respuesta a las preguntas que le formularon los asistentes sobre el tema expuesto.
Al final, el C.P. Juan Manuel Chora, director del
plantel unwersitario, anunció que continuarán impartiéndose cursos sobre las diferentes áreas contables a
fin de lograr la superación académica de maestros Y
alumnos.
ORGANIZA F.I.C. CICLO DE CONFERENCIAS
SOBRE INGENIERIA HIDRAULICA
E
n ciclo de conferencias sobre la Ingeniería
Hidráulica., se desarrolló en la Facultad de
Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo
el Ingeniero Gregorio Farias Longoria, director de esta
dependencia urúversitaria.
Seftaló el funcionario universitario que dicho ciclo de
«conferencias se realizó con el fin de Interesar a pro-
fesionistas y alumnos en la importancia que existe, en
este momento, sobre la Ingeniería Hidráulica en México.
El lunes 20 se presentó al doctor Rolando Sprigall
CEMENTOS MEXICANOS, S. A.
os·
ORGANIZARA LA UANL REUNION NACIONAL
DE PROFESORES DE INGENIE RIA
SANITARIA Y AMBIENTAL
CONCLUYEN EN FACULTAD DE COMERCIO
SEMINARIO
DE ACTUALIZACION DE ESTADOS FINANCIEROS
lleón, del 20 al 23 de octubre ppdo. Así lo Informo
toda su vida.-David Hume.
'1·
VIDA UNIVERSITARIA
S6bado Jo. de Noviembre de 1980
�VIDA UNIVERSITARIA
14
L EN
GIA
CL A
LABORATORI , p 1
REALIDAD EN EL
Reproducido con permiso de Context. Copyright 1979
por E.I. DuPont de Nemours and Co., Inc.
H
ace pocos anos, cuando los planifícadores del
fomento de la energía de los Estados Unidos
estudiaron la fusión nuclear (que es lo contrario de la fisión) vieron en ello poco más que una curiosidad de laboratorio. Hoy, aquellos mismos planificadores ven en la
fusión nuclear una opción energética importante, y la
Secretaria de Recursos Energéticos de los Estados Unidos
tiene un programa para que el primer reactor comercial
electronuclear de fusión esté funcionando no más tarde
del ano 2015.
Este cambio de percepción arranca de un estudio de
1978 por una distinguida comisión, a la que se dio el encargo de estudiar la fusión nuclear como posible opción
energética. la comisión llegó a la conclusión de que la
fusión no solamente ofrece una opción importante, sino
que está actualmente a nuestro alcance.
La fusión nuclear es esencialmente el proceso de
hacer chocar a los núcleos de dos átomos con tanta fuerza,
que se funden para formar un nuevo elemento más pesado, proceso en el cual generan energía. En su forma más
aterradora, la fusión nuclear está representada por la
bomba de hidrógeno, y en su forma más importante está
representada por el Sol.
La atracción principal de la energía producto de la
fusión está en una casi infinita provisión de las dos fonnas
de hidrógeno pesado, que servirían de combustible a los
reactores de fusión. Uno de ellos es el deuterio, que se
halla naturalmente en los mares. La otra es el tritio, que
generaría el mismo reactor.
Otro factor positivo: la fusión nuclear es una fuente
de energía relativamente limpia. Como no usa combustible fósiles, la fusión tiene todas las ventajas. En un
reactor de fusión no hay núcleo radiactivo ni posibilidad
de una reacción incontrolable. El tritio radiactivo es relativamente fácil de manipular y los reactores de fusión no
solamente generan volúmenes mucho menores de residuos radiactivos, sino que estos residuos son menos
peligrosos
O
tro beneficio que se espera de la fusi?n nuclear es su potencial para la generación de
combustibles sintéticos. Produce hidrógeno como combustible, o hidrocarburos básicos como combustible o
como elementos para la elaboración petroquimica.
Se estudian en competencia dos métodos básicos para
determinar cuál de ellos ofrece el mejor potencial. El
método con la historia más larga (unos 25 anos) Y actualmente el más adelantado, es el "confinamiento
magnético de la fusión··. El segundo método es el "confinamiento inercial''. Las investigaciones y desarrollo de
cada programa e~tán coordinados por oficinas distintas
de la Secretaria de Recursos Energéticos. Alrededor de
350 millones de dólares de los 500 millones del presupuesto
c1nual para la fusión, se destinan al programa mangnéTICO Y EL RESTO AL PROGRAMA INERCIAL.
Edwin E. Kintner, director de la oficina de fusión
magnética de la secretaría de Recursos Energéticos, dice
que el programa general de fusión "es la labor científica Y
t~rnológics más difícil que se ha emprendido nunca", debido en p~ a que el programa ◄ comprendido en la
esfera de la física del plasma, ac• de la cual se sabe
relativamente poco.
. . .
Un reactor magnético de fusión, continua diciendo,
empieza ccf dos componentes ~ntales: 1) un tubo
al vacío ~dado por 2) potenierrectroimanes. Si el
Variaciones en la estructura de los núcleos afectan a la
fusión, y las investigaciones de este aspecto son tambta
determinantes.
P
USI N:CU
Por John A. Roberts
Sábado lo. de No1•iembrt di ,,.,
tubo es recto, el reactor se llama "reactor de espejo
magnético". Si el tubo es circular, se llama "tokamak" .
El concepto del tokamak se inventó en la Unión Soviética,
y traducido libremente quiere decir "botella magnética
toroidal".
La funsión magnética, explica Knitner, se basa en el
concepto de confinar un plasma, un gas en el que se han
separado los electrones de sus núcleos, dentro de un
campo magnético.
Un reactor magnético de fusión funciona de la
manera siguiente: se inyectan átomos neutros en un tubo
al vacío donde se les despoja de sus electrones y los
núcleos, que ahora tienen carga positiva, se confinan en
una corriente de plasma mediante un potente campo
magnético. Esta fuerza magnética mantiene al plasma en
el centro aproximado del tubo, impidiendo el tacto con sus
paredes y la pérdida consig\liente de energía.
La fusión ocurre cuando los núcleos empiezan a
chocar entre si con fuerza suficiente para formar nuevos
núcleos elementales. La eficiencia de un reactor de fusión
depende de variables en la temperatura, la densidad del
plasma y tiempo de su confinamiento.
Kintner dice que para propósitos prácticos el gran
reactor Torus de Princeton, (New Jersey), ha demostrado
ya la factibilidad de las temperaturas de plasma de 100
millones de grados-C, para llegar al punto de equilibrio
entre la energía consumida y la rendida por el reactor.
Además, dice, experimentos en el Instituto de Tecnología
de Massachusetts han logrado densidades de plasma
mayores que las necesarias.
L
as tres variables de tei:riper~tura, dens~dad
del plasma y tiempo de confmanuento se reururán
en un nuevo reactor de prueba que se está construyendo
en Princeton, que será dos veces mayor que el Torus, que
es el mayor de los existentes en la actualidad, y empezará
a funcionar en 1981. Se confía en que para 1983, se
demostrará que rinde un exceso de energía, y Kintner
cree que el reactor de fusión Tokomak será un productor
neto de energía.
El otro método de fusión, el confinamiento inercial,
necesita impulsores, tales como hacer de partículas de
alta energía o de láser, enfocados en blancos microscópicos que contienen tritio y deuterio, y que mediante una
reacción explosiva, comprimen los gases para alcanzar la
temperatura y densidad requeridas para la fusión.
El Dr. Gregory H. Canavan, director de la Oficina de
Fusión Inercial de la Secretaria de Recursos Energéticos,
explica que aunque el programa inercial no empezó
propiamente hasta el decenio de los aflos 70, se tienen
planes para que alcance a los programas magnéticos a
mediados de los anos 80. Entonces se adoptarán
decisiones respecto del mejor método a seguir: reactor de
espejo o tokamak en la fusión mangética, y rayo de
partículas o rayo láser en la fusión inercial. Entonces
comenzará el desarrollo paralelo de instalación de los
medios para efectuar comparaciones entre los dos sistemas antes de decidir, a mediados de la década
siguiente, cuál se ha de adoptar para la construcción de
un reactor.
Una barrera importante en el programa inercial, dice
e.canavan, es alcanzar una mejor comprensión de la fisi~a
del plasma necesaria en la coordinación de la energia
impulsora en la implosión o compresión de los gases. Un
segundo problema es que podamos obtener más energía
de la que gastamos en provocar la reacción.
Además, continúa diciendo Canavan, "hay varios
impulsores posibles y hemos de demostrar el potencial de
cada uno de ellos par~ descubrir cuál es el mejor".
rogramas importantes de fusión se están llevando a cabo en la Unión Soviética, Europa Occtdental y el Japón. Hay un substancial intercambio de
información entre los diversos programas y los Estadoa
Unidos están asociados con la Unión Soviética, el Japón 1
la Comunidad Económica Europea en un programa para
el desarrollo de un reactor de prueba llamado INTOR.
Una pregunta, tal vez, es, cómo se compara el
programa de fusión de los Estados Unidos con los otroa.
El Dr. Melvin Gottlleb, director del Laboratorio de la
Física del Plasma en Princeton, cree que los Estados Unidos van a la cabeza del mundo en los programas de fusión,
"a pesar de los grandes esfuerzos de la Unión Soviética,
Europa Occidental y el Japón". El Dr. Gottlleb confia
también en que los reactores de fusión a precios de
competencia están próximos a la realización.
Sugiere que los Estados Unidos podrían tener fu.
donando un reactor de demostración para el afio 2000,
quince aflos antes de lo que prevé actualmente el
Departamento de Energía.
Otro procedimiento que sugiere es trabajar simultáneamente en dos programas: uno a plazo breve para
demostrar que la fusión es una solución práctica y
aceptable de nuestros problemas energéticos, y otro de
más tiempo para elegir el proceso óptico de la fusión. De
esta manera, dice, podríamos tener un reactor de
demostración en unos 71! anos.
VIDA UNIVERSITARIA EN ISRAEL.
Anwar, un Palestino
T
rabajamos,
cosa
curiosa,
forzadamente en la misma empresa constructora.
Yo, por el pecado de no aceptar dictados o dinero~
artículos sugeridos por el gobierno local por intermedio de su Oficina de Prensa en sus mellizas sedes
de Jerusalem o Tel Aviv.
Anwar Aladam, por ser de una ciudad árabe que,
por su lucha por el Estado palestino, causa más de un
dolor de cabeza a las autoridades.
-¿De dónde vienes, Anwar?
- De Hebrón, en las cercanías de Jerusalem. ¿La
conoces?
-He pasado por alli varias veces. ¿Qué te hizo
venir a Eilat?
-Buscar trabajo. Allá pagan mal y no hay cons•
tantemente.
-¿Estudias?
-Si en la Universidad de Bir Zeit.
'
-·Qué?
-~ofesorado en matemáticas. Terminé el primer
afio y me quedan otros tres.
-¿Y al terminar?
-Ejercer en una escuela árabe local o en. cualquier pais árabe fronterizo : Arabia Saudita, El L1bano,
Jordania, Egipto, etc.
-¿Gratuitos los estudios?
.
- Tengo que pagarlos. De allí que trabaje en nus
vacaciones.
-¿Tu familia?
- Por generaciones residentes en Hebrón. Me han
contado que eres de Sud América. ¿Conocen los problemas palestinos?
- Los conocen y empiezan a interesarse en ellos,
aunque desfigurados de las realidades, por los que los
exponen. ¿Habrá Estado Palestino y dónde, Anwar?
-Sin dudarlo, en parte del suelo ocupado por
Israel. Entonces, volverá la paz y el bienestar. ¿Lo
crees, Pablo?
-Amo, Anwar, como nadie la paz. Tengo ya
hijos vistiendo uniformes. Por eso compren~o lo innecesario de guerras y confio en que la paz, cOIDprensión y bienestar reinen en esta siempre tenll
zona.
un
Anwar Aladam, palestino de Hebrón. 20 anos Y
titulo de maestro para combatir por la paz.
U:-
15
Sobre la Marcha
Activa Labor de la
Asoc. Atlética
1ntercolegial Para ··
Mujeres en E.U.
Por Osear F. Clstlllón
Profesor de Educ1cl ón Flslca
L
a
Asociación
Amer icana
para
la
Salud, la Edu<:aclón Física y la Recreación.
tiene en su organigrama, una División para el fomento
del deporte femenil. Es un organismo sin fines de lucro, destinado a servir a las necesidades e Intereses de
los administradores, maestros, líderes y participantes
en los programas deportivos para las mujeres.
Parte Integral de la División Femenil aludida, es
laAsociación Atlética lntercolegial para Mujeres de los
Estados Unidos .
Por Pablo Neiman Berlagowsky
corresponsal
VIDA UNIVERSITARIA
Sábado lo. de No1•iembre de 1980
Dicha Asociación se encarga de organizar y llevar
al cabo, competencias deportivas a nivel superior, entre alumnas y equipos representativos de todos los
coleg ios superiores, tecnológicos y universitarios norteamer icanos.
la política de la Asociación Incluye normas especiales para proteger los Intereses morales y materiales de las muchachas que figuran en el alumnado
de las instituciones educativas a que pertenecen.
Toda la orga-nizaclón de la Asociación está bajo la
dirección de mujeres, entre quienes figuran llderesas
destacadas del deporte femenil norteamericano como
Margit Trelber, de Indiana State University; Lou
Wallace, de Brigham Young University; Margaret
Papalardo, de Boston State College; Andrea B.
Schmid, de San Francisco Sta te College; Marianne D.
Wakerline, de Northern l llinols University y Kltty K.
Kieldsen, de la Universidad de Massachusetts.
Todas ellas son profesionales de la educación física
con licenciaturas, maestrías y doctorados, que avalan
su acción como dirigente del movimiento deportivo
femenil intercolegia l.
V
arias de las normas que rigen la
tarea de la Asociación Atlética lntercoleglal
para Mujeres, son como sigue:
1- Las actividades deportivas para las mujeres,
deben ser dirigidas por mujeres, cuanto esto sea posible.
2- Los programa!\ deben brindar a cada estudiante
(mujer) una amplia variedad de actividades. ( Esto
con la idea de que ninguna de ellas se quede sin participar) . •
3- los resultados de las competencias femeniles,
deben ser juzgados en términos "de los beneficios para
las participantes", más que por la conquista de campeonato. En vez de por las ganancias comerciales de
los colegios y universidades.
La Asociación se preocupa mucho por garantllar o
defender la salud de las muchachas deportistas. Todas
ellas pasan un examen físico completo antes de participar en cualquier competencia sobre todo si es vigorosa como basquetbol, atletismo, voleibol, natación,
gimñasla, softbol, hockey, esgrima, tenis y patinaje
sobre hielo.
Gracias a las instancias de la Asociación Atlética
lntercolegial para las Mujeres, actualmente las deportistas de universidades y colegios recién Igual apoyo
financiero que ~os hombres.
Notas Universitarias
Eso permite que los equ ipos de mujeres tengan
cubiertos sus gastos de transporte, hospedaje y alimentos cuando viajan a otro lugar para una competencia.
De esta manera, los equipos deportivos, lo mismo
que las tenistas y golflstas colegiales y universitarias,
celebran competencias durante todo el ailo.
ORGANIZA LA UANL I ENCUENTRO REGIONAL
DE INVESTIGACION CIENTIFICA
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León, será
sede del I Encuentro Regional de Investigación.
Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas, evento con el que se
conmemora en parte el XXX Aniversario de la Asociación
Nacional de Universidades e Institutos de Enseftanza
Superior.
Patrocinado por nuestra Máxima Casa de Estudios y
el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el evento se
iniciará el próximo 11 de noviembre con un Simposio »
bre la Función de las Universidades en el Desarrollo
Científico de Mélico.
Los días 12, 13 y 14 del mismo mes, será la presentación y discusión de los trabajos de investigación.
Los interesados en participar en este Primer
Encuentro Regional de Investigación, pueden dirigir su
correspondencia al Dr. José Luis de la Garza González,
Director General de Investigación Científica de nuestra
Alma Mater, al Apartado Postal 550 de San Nicolás de los
Garza, N.L., o bien, al teléfono 76-41-40, Extensión 162.
También pueden dirigirse al Biólogo Glafiro José
Alanís, Director del Centro de Investigaciones Biológicas,
Facultad de Ciencias Biológicas de Ciudad Universitaria
o al teléfono 52-47-83.
Este ailo, en los campeonatos gimnásticos de
mujeres celebrados en loulslana, en el mes de abrll,
lucieron de manera esplendorosa varias muchachas
que, de haber participado en los Juegos Olímpicos de
Moscú habrían sido una fuerte cuila para los gimnastas
de Rusia, Rumania, Bulgaria y Alemania Oriental.
Las muchachas de la Universidad del Estado de
Pennsylvanla, ganaron el primer lugar como equipo
con un total de 145..50 puntos. En segundo lugar terminaron las de la Universidad de Utah, con 144.45. En
tercer lugar terminó el equipo de la Universidad de
Fullerton en California. Las de la Universidad del Estado de Oregón quedaron en cuarto y las de la Universidad de California en los Angeles ocuparon et quinto.
La competencia Individual "AII Around" terminó
así:
Primera : Sharon Shaplro de la Universidad de
California en los Angeles con 38.00 puntos.
Segunda : Ann Carr, de la Universidad del Estado
de Pennsylvanla con 36.65 puntos.
Tercera : Pennefather, de la Universidad de Fullerton, con 36.25.
Cuarta: Levlne, de la Universidad del Estado de
Pennsylvanla con 36.20.
Quinta : Marge Foster de la Universidad del Estado de Pennsylvanla con 36.15.
Este año compitieron en ese torneo gimnástico intercolegial, dieciséis equipos y la competencia fue tan
reñida y pareja que entre Penn State, que ocupó primer lugar, y Nebraska, que terminó en el décimo quinto, hubo una diferencia de 18.80 puntos.
DISERTAN SOBRE LA IMPORTANCIA DE MEXICO
ANIVEL INTERNACIONAL EN LOS 88
E
n la década que viene, México va a teaer an
papel muy Importante a nivel lntenaacloul por
tres razones fundamentales", dijo el licenciado David
Martinez Serna, en su conferencia dictada a lel alQDIDOI
de la Facultad de Derecho y Cienciu Sociales de la Ualversldad Autónoma de Nuevo León.
La conferencia se tituló: "México Ante el Reto
Internacional de los 80", y formó parte de un ciclo de
conferencias programadas por la dirección del plante;
universitario, dentro de los viernes culturales para
ayudar a la superación de los estudiantes.
Martinez Serna, egresado en 1979 de la Facultad de
Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
con Maestría y Doctorado en la Universidad de WJSCODsin
en la ciudad de Madison, U.S.A., es actualmente director
de Economía Internacional del Grupo Alfa.
A! subrayar Martinez Serna que Mélico va a tener un
papel muy importante en el ámbito internacional en la
década entrante dijo que las tres razones fundamentales
que existían eran:
"La riqueza de sus recursos naturales, el petróleo
entre ellos, qijo agregado a su capacidad de organizacióa
en la politica socioeconómica y por la Juventud de III población, en contraste con algunos paúes desarrollados,
que no tienen defensa en recursos naturales, su población
con elevado porcentaje de edad y por los efecto. de tu
E
n el certamen 1980 de mujeres universitarias de los Estados Unidos, se distinguió de manera sobresaliente Sharon Shapiro, alumna
de la Universidad de Callfornla, en Los Angeles; pues
obtuvo el primer lugar en salto sobre el caballo, en las
barras asimétricas, en la viga de equilibrio y en ejercicios sobre el piso.
De haber participado en los Juegos Olímpicos de
Moscú, habría terminado entre los seis mejores del
mundo.
Otra gimnasta destacada del año actual en el
medio universitario norteamericano es Ann Carr, per1eneciente al equipo de la Universidad del Estado de
Pennsylvanla, que conquistó el segundo lugar en puntuación individual con sólo una diferencia de 2.65 puntos abajo del punta je de Shapiro que fue de 38 puntos.
• E
nterándome
de
las
noticias
referentes a la Asociación Atlética lntercoleglal
Femenil de los Estados Unidos, he pensado en la conveniencia de organizar una asociación similar con las
universidades y tecnológicos de México que agrupan a
miles de muchachas entre quienes hay ya buen número
de gimnastas del tipo acrobático.
En un organismo de esa naturaleza sin duda que
tendrían oportunidad de lucir las chicas del Tecnológico de Monterrey y las de la Universidad Autónoma
de Nuevo león que, durante los últimos ailos, han dado
Importancia y atención a la gimnasia olímpica y que
ya tienen algunas gimnastas de regular calidad pero
con mucho entusiasmo y deseos de progresar.
Claro que por el momento, México no puede as.
pirar a Igualar la calidad que tiene la gimnasia femenil
universitaria, pero como luego dicen: " Por algo se empieza" y ese "algo" ya lo tenemos y debemos mejorarlo mediante el empleo de más y mejores técnicos
q1:1e enseilen la gimnasia, así como las demás disciplinas que figuran en el programa deportivo femenil de
cada universidad o tecnológico de la república.
políticas y presiones de la OPEP, por ejemplo, y la recesión de 1974-75 a los países Industrializados que fue prece-
dida por aumentos fuertes del petr6leo".
Martinez Serna, una autoridad en la materia, agregó
en su plática que la recesión de 1980, fue precedida
también por awnentos.
Pero aclaró que, con otrall ideas, en los aftos ochenta,
los paJses industrializados van a seguir políticas más proteccionistas y México debe mejorar sus formas de
negociación comercial internacional; ya que se ha visto,
también, a travél de la Historia, que una forma de cooipetencia internacional, quizá la más eficiente, es a través de
grandes empresas de un país que se internacionaliza.
Puso como ejemplo las exportaciones del Japón que
crecen al mismo tiempo que sus empresas se internacionalizan.
8ANCQ REGIONAL DEL NORTE. S .A.
INSTtTUCtON OE BANCA MIJI. Tlf'\.[
1
HACE CAN,l N() .'. 1
.., : • • q •
�VIDA UNIVERSITARIA
16
f
Ou:YJntt la n~ni~n qut lltvó al cabo ti Patronato dtl Instituto Univtrsitario de Cardiologfa, el
doctor /)(}? f.nr~que C. l. fras Vil/arrea/, iniciador e incansable promotor de esta tan urgente
obra de asmenc,a, docencia e inl'estigación, inf<>rmá que pm,iblemente a mediados del próxi-
m_o año de mil no~·ecientos ochenta J' uno, pueda estar en funcionamiento, para bien de los,.,_
buan_res de esta región de M~xico. E~ la gráfic~ de la izquierda un aspecto gtneral dt 1,
reumón, J' a la derecha una 1·1sta parcial del lnsllfuto Unfrersitario de Cardiologia.
EL IN TIT TO U IV RSITA 10 D CARDI LOGIA ENTRARA
EN FUNCIONES HASTA EN PROXIMO AÑO
E
l seftor doctor Don Enrique C. ,
Livas Villarreal, incansable
lniciad<l' y promotor de la construcción
del Instituto Universitario de Cardiología,
informó que, probablemente; a mediados
del próximo aJ'lo de núl novecientos
ochenta y uno, se ponga a funcionar esta
tan urgente institución.
Destacó que este instituto de asistencia, docencia e investigación, iniciado
en el mes de octubre, del ano de mil novecientos sesenta y cuatro, al cumplirse
óiillones de pesos, en fecha reciente, la
iniciativa privada otros diez millones y el
gobierno federal, en partidas, y ya para
completarse, posiblemente en el próximo
mes de noviembre, otros diez millones.
A preguntas de los representantes de
los medios de comunicación, expresó que
en número aproximado se necesitarán de
diez a quince millones, para equipar, lo
mejor posible, el tantas veces citado instituto.
dieciséis años de actividades tendientes a
o anterior, lo expresó el doctor
Livas Villarreal durante la reunión-conúda que se llevó a cabo en céntrico
restaurante, pidiendo a los medios de
comunicación fueran tan amables en dar a
conocer su satisfacción y la del resto de los
integrantes del Patronato del Instituto
Universitario de Cardiología, por los
resultados de sus actividades para lograr
que pronto pueda ser una realidad, el
funcionamiento del tantas veces citado
instituto.
En la reunión durante la cual se informó en relación al Instituto Universitario de Cardiologia, estuvieron las
su funcionanúento, encuentra a los in-
tegrantes del Patronato respectivo, en pie
de lucha y llenos de deseos de coronar esta
urgentísima obra.
Agregó que agradece, en nombre del
Patronato del Instituto Universitario de
Cardiología, presidido por don Luis
Elizondo, la feliz acogida tenida por los habitantes de esta región de nuestra Patria,
del C. Gobernador del Estado de Nuevo
León, y por su conducto, del Gobierno
Federal, presidido por el Sr. Lic. Don José
López Portillo.
Indicó que don Luis Elizondo donó diez
L
siguientes personas, don Luis Elizondo,
Presidente del Patronato en cuestión, Lic.
Ricardo Flores de la Rosa, Srio; C.P. ►
Francisco Gana Ponce, tesorero.
Además, sei'lores Enrique
Schwarz, Salvatore Sabella, Carlos
Maldonado Elizondo, Lic. León A. Flores
González, que llevó la representación del
C. Gobernador del Estado de N.L. Don
Alfonso Martinez Dominguez.
También, sei'lores Héctor Lazo Hinojosa, del grupo "Visa", Don Bernardo
Jiménez, del Centro Patronal de Nuevo
León, arquitecto Luis Carrillo Valadés,
encargado de la construcción del Instituto
Universitario de Cardiología, doctor Jesús
Fernando Ovalle Berumen, director de la
Fac. de Medicina, de la Univ. de N.L., y
del . Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González".
Además, sei'lores doctor Oliverio
Serna Chapa, que llevó la representación
del Lic. Abelardo A. Leal Jr., subdirector
del periódico "El Norte". y del periódico
"Vida Universitaria"; Eduardo Martinez
Célis, del periódico "Más Noticias" ; ,
Lá7.aro Salazar Noyola, del Canal Tres, de
CUMPLE 33...
(Viene de la Primera Página)
J
Manuel Macias González,
Arnoldo Mancillas Cantú,
Salomón Maldonado
Alanis, Joel Torres Gómez,
Samuel Hechter, Pedro
D11-ector : RAUL HINOJOSA VALLEJO :
Rubio Díaz y Samuel
Adm1rustrador: ROBERTO GARCIA GARZA:
Holland Wolberg.
Redacción : SAUL BALDERAS PE~A;
El notable crecimiento
rotograf1a. ALVARO RlOS LEOS: .de la escuela para
Publicació n decena! inf orrna tiva y cul lural,
Ingenieros Mecánicos
anexa a la Escuela
auspiciada por el Patronato Universitario de
Industrial "Alvaro
Nue\'o León . Autorizada como corresporx:leocia
Obregón" fue awnentando
de seguroa Clase en la Administración de
y perfilando su inCorreos de la Ciudad de Monterrey, NL. , con
dependencia necesaria y
fecha 16 de abril de 1$1. Oficinas Generales:
urgente y, atento a esa
Zuazua 462 :',;le. Teh'íono : n ,, 72. en Monterrey,
inquietud, el ingeniero
~L .. l\1l,t1c·o.~o; articuloo firmados c;on de
Aurelio Fernández, jefe del
Curso para Ingenieros
cxt lus1\'a responsabilidad dt! los autores . Toda
Mecánico y Director de la
l'orre~poodenc1a y remisión de fondos deberán
Escuela Industrial "Alvaro
hacerse
precisamente
a
VIDA
Obregón", con fecha 25 de
t;~lVERSIT,\RIA .· Jmpres~: en lu; talleres de
febrero de 1950 se dirige al
Off~el de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón
Consejo Universitario y, en
nombre de los alumnos de
!'ll Pt~.. en Mo'1terrrv, N L., Mr.:'.i~•(I
Primero,de
Segundo
y Tercer
. __
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11111!11_ _ _ _ anos
Ingeniería
Mecánica, propone que se
adopte la denominación de
la Facultad de Ingeniería
Mecánica para lo que hasta
esa época funcionaba como
Escuela para Ingenieros
Mecánicos.
E
l Consejo Universitario en reunión celebrada el día 1.8 de febrero
de 1950, acordó nombrar
una conúsión para que
efectuara un estudio relativo, siendo designados los
ingenieros Aurelio Fernández, Leobardo Elizondo y
Carlos Sandoval Bress.
En la reunión del
Consejo Universitario,
celebrada el 20 de marzo de
1952, se da lectura al dictamen rendido por la
Comisión nombrada por el
Consejo, en relación a la
creación de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Televisión: Felipe Soriano, del peri6dlco
"El Norte, y otras distinguidas persmalidades.
E
l doctor Livas Villarreal inlllcó que el Instituto Universitario de
Cardiología, patrimonio de la Universidad
de Nuevo León, constituirá, a no dudarlo,
un valioso aporte a la atención de loa
pacientes, con afecciones del corazón.
Destacó la confianza que la iniciativa
privada, el gobierno estatal y el gobierno
federal, han tenido en los integrantes del
Patronato del Instituto Universitario de
Cardiología.
Explicó que, hasta su último aliento,
estarán dispuestos todos los integrantes
del Patronato en cuestión, para la obtención del funcionamiento del tan
necesario Instituto Universitario de
Cardiología.
Para terminar, indicó que esperaba de
los medios de comunicación el más decidido apoyo para que se difundiera todo lo
relacionado con las actividades para el
pronto funcionamiento del Instituto Universitario de Cardiología.
otras de diversas consideraciones de indole adnúnistrativa y acad€mica,
se aprueba en sentido favorable la creación de esta
F acuitad, tomándose
varias resoluciones en las
deliberaciones realizadas.
Es así como se acuerda
que quede establecida la
Facultad de Ingeniería
Mecánica, como institución educativa integrante de la Universidad
de Nuevo León y bajo la
dirección del jefe de
cursos, Ing. Aurelio Fernández.
El crecimiento de
aumento de alumnos, las
necesidades urgentes de
atención docente y administrativa, hacen que
ante la imposibilidad de
atenderla el Ing. Aurelio
Fernández, director de la
Escuela Industrial "Alvaro
Obregón" y jefe del curso
para Ingenieros Mecánicos, presente su renuncia
a su último cargo con fecha
25 de noviembre de 1953 en
oficio dirigido al gobernador D. José S.
Vivanco quien, con fecha
de 11 de diciembre de 1953,
la aceptó.
F
ue hasta el 11 de enero de 1954 en que el
Lic. Raúl RangeÍ Frías,
Rector de la UniversicWt
designa como director _de~
Facultad de Ingenieria
Mecánica al Ing. Pablo
Espinosa, empezando su
nombramiento a tener
vigencia desde el prim!fO
de enero. Bajo la dirección
de este profesionis~, !ª
Facultad de Ingenierll
Mecánica vivió ai\oS de
impetuoso crecimiento Y
ante los cambios trascendentales de su vida, lOI
alumnos se cambiaron de
la Escuela Industrial
"Alvaro Obregón" a 1111
edificio independiente para
la escuela situado en el 933
al oriente de la calle
Modesto Arreola.
1
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1980
Época
Época del la revista
Segunda
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
29
Número
Número de la revista
1458
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Decenal
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Title
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Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1458, Noviembre 1
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/11/1980
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014202
Source
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Fondo Universitario
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Filosofía
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Religión
Teatro
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Briz as Bibliográficas
Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ
Repertorio bibliográfico de Allonso Reyes
E
l Instituto de Investigaciones Bibliográficas
de la Universidad Nacional Autónoma de México
acaba de publicar el Repertorio bibllográfico de Allonso
Reyes elaborado por el conocido hispanistaJames Willis
Robb, catedrático de The George Washington University. La investigación, en términos geperales, es
buena y no podía ser de otra manera dado que esta hecha
por un hombre que conoce ampliarn~nte la olra de Alfonso Reyes, ya que ha consagrado un buen número de
años al estudio de ella. Dice el autor del Repertorio q'1e
su trabajo es el fruto de dieciséis ai'los de labor, se entiende que personal por que no dice específicamente que
fue trabajo realizado por equipo, aun cuando no deja de
reconocer la ayuda generosa de ciertas personas para
llevar a cabo su incuestionablernente labori~o trabajo.
.
--OOo-
E
I Repertorio bibli~gráfico reúne en verdad un valioso cúmulo de datos iue demuestran la
amplia infonnaci6n que sobfe la obra del humanista
'mexicano tiene el autor. La estructura de la investigación es sencilla. Consta de dos partes principales: la primera está constituida de fichas de olras
literarias de Allonsó Reyes publicadas hasta el afio de
1970 y hasta el tomo XIX de sus olras completas, lo cual
le da al repertorio un carácter actual; la segunda parte
está fonnada por una extensa bibliografía selecta (con
tres suplementos que la llevan hasta agosto de 1970) de
los estudios y artículos críticos, biografías, reseftas y
.crónicas relacionadas con la vida y la olra de don Alfonso Reyes. La primera parte consta de 160 fichas; la
segunda, inclusive los tres suplementos, está fonnada
por 7.858 fichas. Las dos partes hacen un total de 3018
fichas que en realidad constituyen un buen instrumento
de trabajo de infonnación y de investigación.
p
--OOo-
ero no todo es excelencia en este repertorio y me siento obligado a exponer algunas faltas
que a mi juicio tiene la investigación. La primera y la
más importante a mi modo de ver es la que se refiere al
hecho de que ninguna de las 3018 fichas que constituyen
el repertorio lleva un comentario solre el contenido de la
obra, artículo ocrónica a que se refiere de lo que resulta
una ficha escueta que por lo mismo muy poco o nada
orienta al investigador, solre todo al que no es conocedor de la olra de Alfonso Reyes. Por ejemplo la ficha
804, segunda parte, está concebida textualmente corno
sigue: "Fondo de Cultura Económica. 'Alfonso Reyes
(1889-1959) : homenaje del Fondo de Cultura Económica', La Gaceta, México, VI:65 (enero 1960), pp. 1, 3-5".
Pero no se dice cuantos ni quienes son las personas que
intervienen en el homenaje, ni ,mucho menos hace referencia algunos juicios que se vierten solre la obra de
Alfonso Reyes. En la ficha 1892, que corresponde a.
Romero Francisco 'Testimonio inédito, "Homenaje del
Fondo de Cultura Económica a Alfonso Reyes, La Gaceta, México, VI:65 (enero (1960), p. 5". El autor tampoco nos dice nada sotre lo que trata este testimonio, es
decir, qué es lo que nos dice Francisco Romero sobre
Alfonso Reyes ( el asunto es el mismo de la ficha 804).
--OOo-
0
tro ejemplo del sin sentido de la ficha es la
833 es de José Gaos y se refiere al "Homenaje a
Alfons~ Reyes", Cuadernos Americanos, México, XIX:2
- (marzo-abril de 1960), pp. 38-41. La ficha no sugiere
nada. Otra falta es la que se refiere a las olras completas de Alfonso Reyes, el autor las consigna en una
sola ficha, la 160 de la primera parte, lo que constituye
también una enumeración sin referencia de los XIX
volúmenes aparecidos (F.C.E.). El autor debió de haber
dedicado una ficha para cada una de las olras con su
respectivo contenido para orientar al investigador. Otra
falta que me permito consignar es el hecho de que el
autor cuando se refiere a los breviarios del Fondo de
CuIW:.a Económica, no se molesta en citar el número del
breviario.
c
--O()o-
orno es bien sabido, las modernas bibliografías y
hemerografias van acompai'ladas de un breve
comentario o resumen sobre el contenido de la respectiva ficha para su mayor inteligencia. Las faltas que
me permito consignar, y que es_exti:ai'lo qu~ ~o las ~aya
advertido un Instituto de Investigaciones B1bliográf1cas,
constituyen a mi parecer un caso muy lamentable, que
debe hacerse todo lo posible porque no se repita, pues el
Repertorio bibliográfico de Allonso R~y~, si se to~
en cuenta las faltas dichas, disrnmuye considerablemente el mérito que debía tener como inslrumentD de .inve.iti¡adón
LA XVI ASAMB.LEA DE LA
ANUIES EN QUERETARO
La Universidad no Debe Aislarse
O
UERETARO, Qro., 2 de abril de 1975.-El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
doctor Luis E. Todd, afirmó en esta
ciudad, que la autonomia no debe significar aislamiento, sino participación en
el desarrollo socio económico y cultural
del país.
"Las universidades -agreg~ no
deben vivir aisladas; por el contrario,
deben permanecer en constante
comunicación con las autoridades federales, estatales y municipales, con el
objetivo primordial de estudiar y
resolver mancomunadamente los problemas que aba ten a nuestra sociedad y
fundamentalmente a la clase campesina".
Esto tuvo lugar esta mañana en el segundo día de sesiones de la XVI Asamblea General de la Asociación Nacional
de Universidades e Institutos de Enseftanza Superior.
Por otra parte, el Rector de la UANL,
consideró que no existe un acerca-
miento verdadero entre las Universidades a pesar de lo dicho en todas
las reuniones de la ANUIES y las
realidades de nuestra Universidad,
agregando además que esto se debe a la
falta de comunicación ya que la
ANUIES, ha fallado en el aspecto de la
·creación de un organismo, que
proporcione información adecuada.
P
or
lo
tanto,
sugirió, la creación de un Departamento Especial, que tendría corno
actividad fundamental una amplísima
y constante información, a fin de que
las experiencias positivas obtenidas en
alguna Universidad, sean aprovechadas por las demás.
Respecto al servicio social, el doctor
Todd, reiteró que es necesario que la
Untversidad devuelva a la comunidad,
algo de lo mucho que ésta le ha dado.
Ello se puede reali7.ar a través del
servicio social de Universitari~, que
en brigadas permanentes y rnul-
doctor Luis E. Todd
tidisciplinarias, deben acudir principalmente en auxilio de las clases
marginadas y del campo.
Comentó que no debe existir divorcio
entre el Gobierno y las Universidades,
y que la autonomia no debe entenderse
corno aislamiento, sino como participación.
LA UNIVERSIDAD DE NEBRASKA INVITA A"VENEZUELA
E
1 programa y festival "VENEZUELA
AHORA" se presentará en la
ciudad de Lincoln, asineto de
la Universidad de Nebraska,
del 7al 25 de abril, como una
aportación cultural de
música, arte y literatura al
Bicentenario de la Independencia de los Estados
Unidos y para lo cual se ha
estado invitando a las universidades y centros de
cultura de la 'República Mexicana.
El programa musical
comprende, CONCIERTOS,
por Fredy Reyna, acompai'lado por un conjunto
folkl6rico de Venezuela y
MONTARAN EXPOSICION DEL
PINTOR JORGE RANGEL GUERRA
L
a ~ección Audiovisual del Departamento
de Extensión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.montará los días 6, 7
y 8 qe abril del presente año,
una interesante Exposición
del conocido pintor regiornontano Jorge Rangel
Guerra.
Se informó que dicha
Exposición, consistente en
óleos y acuarelas será
puesta en la Biblioteca
Central de la Facultad de
Arquitectura de nuestra
Máxima Casa de Estudios y
permanecerá expuesta
exclusivamente los días que
se mencionan.
Realmente vale la pena
admirar la obra del doctor
quieren
D.
P
ara enriquecer el
acervo cultural de la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el
Gobierno del Estado, adquirió la biblioteca que fuera
propiedad del escritor,
, periodista, polemista y exRector de la UANL, don José
Alvarado.
,
Al informar lo anterior el
Jefe· del Ejecutivo en el
Estado, doctor Pedro G.
Zorrilla Martinez, al Rector
de la Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd,
dijo que será donada a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, según lo
anunció.
Cuatro mil -, volúmenes
Jorge Rangel Guerra, quien
gracias a sus dotes y olra
artlstica ya se ha ganado un
lugar preferente en el
ámbito del arte, no sólo en lo
que respecta a la pintura,
sino ya todos conocernos su
actuación dentro del canto,
en el que es un magnífico
exponente.
Se informó asimismo, que
·los dtas 13, 14 y 15 de este
mismo mes, la Sección
Audiovisual, continuando
con su labor de difundir estas
actividades, montará otra
importante Exposición
consistentes en 48 reproducciones de renombrados
pintores rusos, que fueron
gentilmente proporcionadas
por la EmbaJada de la Unión
Sovi.ética.
1oteca
el
cautro guitarras, RECITAL,
por
Morena
Mui'loz,
acompañada por Nina de
Iwaneck al piano, RECITAL,
por Fedora Alemán, al piano
por Nina de Iwaneck,
RECITAL, por Sonia Sanoja,
PROGRAMA DE DANZA Y
FOLKLORE MODERNO,
para terminar con la
presentación, qn grupo de
Folklore Venezolano.
El programa de arte,
comprende, esculturas, por
Pedro Barreto, Gabriel
Marco, Carlos Prada.
. Pintura, por DoIPingo
Alvarez, Alejandro Or~ro,
Ornar CArrefto, Alirio R<r
driguez.
Fotografías, por Mateo
Manaure, Teresa Casanova,
Luis Guevara Moreno,
Gladys Menses, Luisa Richer.
Esmaltes por Larniss
Feldan.
Conferencias, por Jaime
Tel10, Roberto Guevara,
RA"
Marco T. Rbuni-Celi y José
A. Abreu.
Las invitaciones a este
evento internacional son
firmadas por el Honorable
James H. Zurnberge, del
Instituto para Estudios
Internacionales.
REANUDAN ACTWWADES
EN LA UNIVERSIDAD
M
ás de 40 mil estudiantes de las diferentes
escuelas y facultades de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, reanudaro!)
sus actividades, al concluir
el periodo de vacaciones de
primavera ºque se iniciaron
el 20 de marzo p111ado.
Asimismo, tanto el personal administrativo corno
maestros de la UANL
acudieron a sus labores, que
se desarrollaron con normalidad en las diferentes
dependencias de la Máxima
Casa de Estudios.
El Presidente en la ANUIES
E
l Presidente de la República, licenciado
Luis Ecbeverria Alvarez, se reunió el viernes con
los Rectores y Directores de Universidades e Institutos
de Enseñanza Superior, que asisten en la ciudad de
Querétaro a la XVI Asamblea General de la Asociación
Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza
Superior.
integran la biblioteca del
desaparecido intelectual
nuevoleoJ1és y está formada
por obras de la Literatura
Universal.
·
Al infonnar lo anterior, el
Gobernador Zorrilla Martinez hizo patente su agraA
,, Z
Z
decimiento a las gestiones
del sei'lor Enrique Ramírez y
.Rarnírez y de la viuda del SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
escritor, doctora Cándida POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO Dl NUEVO LEON
Pérez de Alvarado.
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Por su parte, el Rector de
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
la UANL, doctor Luis E. Toel 16 de abril df 1951
dd, dijo que esta biblioteca
quedará albergada en la
Facultad de Filosofía y Le- Domingo 6 de Abril de 1975
tras, donde se considera que Monterrey; Nuevo León, México, Aio :xxm
existe el acervo más amplio Morelos 652 Ote. Apdo. 407% "B':
/(ff
en materfa Utératía.
1254
�2
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 6 de Abril de lflS
Clifford J. Culbert yRichard Conrad
LIBRO RECIBIDO
-
E
n las relaciones humanas en todos los aa~ctos .de la vida social, desempefla una función ll'imordial el fenómeno de la conmnicación, que es un Intercambio recíproco de ideas, sentimientos actitudes ef~
tuando principalmente por medio de la pa~lx'a pero ~com,
.pallado la mayoría de las veces por lo que c:m toda pr~
piedad se llama "Lenguaje del cueroo".
.
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EDITORIAL DIANA
MEXICO
JUAREZ, EXIMIO PATRIOTA
(Por el Dr. Leonardo Contreras López. Director de la
Escuela Preparatoria No. 11 de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Cerralvo, N.L.)
AL MARGEN DEL SILENCIO
PTS, PTS••• AQUI HA Y UN/ POETA
O
entro de lo inconmensurable de la historia de la Humanidad, siempre han sido excepeionales y muy poco
frecuentes, los hombres que han realizado hechos, que por su
relevante importancia hayan logrado producir un impacto
determinante en la modificación y reestructuración de la
existencia de un pueblo.
Y del uno al otro confín; y a lo largo y ancho de los continentes, se conoce, con una admiración especial, que el 21 de
marzo de 1806, se inició la jornada penosa, exhaustiva, pero
al final triunfante; de la vida gloriosa de un humilde indio
mexicano, que más tarde el orbe, había de proclamar
honrosamente como: el BENEMERITO DE LAS AMERICAS.
La Naturale7.8 omnipotente, en ese día, dispuso un
presente para nuestra Patria, que habría de mostrarse envuelto en galas de parábola. Y así en el inicio de la Primavera que viene a renovar el entusiasmo, la alegria, la vida
misma de los seres vivientes de nuetro planeta; ese mismo
cha en el firmamento nacional mexicano, apareció un pequei'io astro, que tiempo después habría de convertirse en el
potente e inmarcesible sol de Mayo que-ante el mundo entero
y desde entonces, ha iluminado como una lámpara votiva la
conswnación de nuestra segunda Independencia Nacional; y
que como un faro inextinguible y perennemente, sigue
iluminando el derrotero a propos y extrai'ios, para quienes
,1ayao perdido la senda del Derecho y el respeto a los demás
Fue asi tomo a la distancia exacta de 169 (169) arios. la Sierra
de IxUán en Oaxaca recogía el eco que ascendía desde una
hwnilde cho7.8, del no menos humilde poblado de San Pablo
de Guelatao, y que en lenguaje ?.apoteca el viento al sacudirse repetía: ¡¡Ha nacido un héroe!f ! !BENITO JUAREZ! !
E'
un advenimiento feliz que fuera ungido con la soberbia majestad de lo divino. ¡Era un predestinado! ¡El
habría de ser también un redentor para nuestra Patria, en la
crisis más terrible que registra nuestra historia. Hagamos
pues, un respetuoso réquiem de honor a su memoria; con
augusto respeto y con el más inmenso fervor por emular su
ejemplo, repasando los elocuentes lapsvs de su importante
vida.
y veamos en ella, como su riülez se forja enhiesta en el
crisol de la adversidad reinante; y con tal principio, su juventud se yergue para superatcon creces los valladares que
le oponen: el idioma, la ignorancia, y el dogmatismo absurdo.
Sirviendo éstos, no como un obstáculo, sino como el más
poderoso incentivo para ~nq~W: l~s elevadas metas que
como profesionista y funcionario pubhco serian ~ D?rma de
su conducta rectilínea, y que de manera real y obJebva supo
plasmar para nuestra nacionalidad, en las Leyes de Reforma; y para la Humanidad.ent~r~, durante la vergonzosa
Intervención Francesa, en el Justiciero acto del Cerro de las
Campanas· cuyos ~hos, todos ellos, quedaron sellados con
el fuego indeleble de su apotegma inmortal: "El respeto al
derecho ~j~ es la pa~".
ra
~n la verdader~ "comunicación" como fenómeno de
relación hwnana, mterviene mucho más que simples
palabras. El vocabulario comercial ha encontrado dos fórnulas que expresan con bastante exactitud el fenómeno que
~be producu:se _para que haya auténtica comunicación:
venderse a s1 mismo" y "vender una idea". Ambas juntas
revelan el hecho de que la verdadera comunicación la que
ti~n~ éxito, sólo se produce c.uando en la persona qu~ transnute hay la fuerza de persuasión necesaria para qué su interlocutor, primero la acepte a ella misma como persona y
después acepte la idea que trata de incalculable.,
'
A difundir el arte y_ revelar lC11 secretos de la c~
municación exitosa se dirige esta obra, indispensable en el
complejo mundo en que vivimos cuyo ritmo es cada dia más
acele~ado. En su elaboración, los autores han puesto 111
experiencia comprobada al servicio prácticamente de todos
porque la comunicación es una necesidad universal· pero~
manera particular han pensado en el ejecutivd de laa
gra~des empresas! en el vendedor, en el duefto de pequeftos y
medianos comerCios.
Entretejida en la urdimbre de todo el lilx'o se halla la
"Regla de Oro" de los autores, clave del éxito en la ~
municación: el arte de saber ponerse al servicio de los demás. si se desea tener sotre ellos un influjo benéfico.
-Por Osear Wong-
N
o sabemos mucho de él: sólo que es joven ¡y poeta!, un magnifico poeta salido de nuestro
terrui'io (¿Cabe7.8 de Toro, Ponteduro?), allá en Chiapas. Un
sábado, como de costumbre, nos presentamos en la r~
dacción del suplemento de El Nacional. El ya se había retirado, pero sus poemas estaban "circulando" entre los
compai'ieros;'Rejano, nuestro Director, extraordinario poeta
andaluz, comentó sotre ellos (le habían fascinado) , otro
tanto hicieron Cervera, Mendo7.8 y Figueroa, exigentes
críticos literarios. Así, el nombre de Joaquín Vázquez
Aguilar empezó a sonar, a resonar en toda su potencialidad.
Alguien sei'ialó que era "el mejor poeta vivo de Chiapas, libre
de contaminación poética". Tal vez tengan razón en el juicio,
pero acaso éste sea exagerado, puesto que su poesía deviene
de Jaime Sabines y de Heraclio Zepeda (dos poetas chiapanecos de calidad indiscutible). Empero; su poesía se da
plena, como las sandías y los mangos de la generosa tierra
chiapaneca, luminosa y ardiente como el sol que
"nos cae
como empujándonos hacia una alegria de pájaros ..."
Poema de los abuelos que se fueron es el título de su primer.
libro inédito, lleno de páginas memorables, acaso sudado por
las traveips, largas, que Vázquez Aguilar tendrá que dar en
busca de editor. Sí, esa penosa busca que todo poeta tiene que
hacer sintiendo que en cada rechazo se le va la vjda; porque
"la poesía no es comercial: los libros no se venden", o porque
"lo sentimos mucho, pero nuestro programa editorial está
completo" pudiera ser que "su litro reúne todas las condiciones que nuestro consejo editorial exige, pero lam~tamos
mucho no poder incluirlo por falta de presupuesto''. Y el poeta tendrá que irse con su música (divina, sí, pero inútil,
maravillosamente inútil) a otra·parte. Joaquín Vázquez
Aguilar seguirá su camino, el mismo de todos, sufriendo
vergüenzas, pasando decepciones. Sin embargo, es bueno
que haya poetas tonaltecosº, por ello nos alegramos. Una voz
que resuena, que pugna por dejarse oir, ese es Vázquez
Aguilar. Las incandescencias que emergen de su verso ya
•son palpadas, recogidas, valoradas, en la "Revista mexicana
de cultura" (suplemento de El Nacional), porque el maestro
Juan Rejano- le publicó toda una plana el domingo 16 de
marzo de 1975.
S
í, en Vázquez Aguilar (que
de Chiapas es originario de alli),
PATRIA
para
"hay días que se entregan
a la caricia del silencio y de los párpados
hay instantes larguísimos
que el viento arrincona en los panteones ... "
Poesía pura, de gamas líricas infinitas, de unagenea
inusitadas, bellas, aunque de cuando en cuando recuerden a
Sabines:
"sólo tú existes y no lo sabes
se_te olvidó la siembra y la tortilla
se te olvidó tu nombre y tu vestido
y estas desnudo
se te olvidan las cosas y estás muerto
se te olvida la tierra que llevas a cuestas
se te olvida tu muerte y se te olvida Dios ..."
Bienvenido, pues, nuestro extraordinario poeta. Y ruede la
danza, las campanas y la marimba porque la Cd. de Tonalá
una vez más, ha abierto las ventanas poéticas que, pausadamente, "fueron dejando salir ~1 sol".
"Tolantecos o turules son los nativos de Tonalá, Chiapas,
como el autor de la nota.
l)laÚDgo 6 de Abril de 1975
Tres Premios Literarios
de la Casa de las
A ,ricas Para 1974
Teresinha Alves Pereira
EN OTOSO DESPUES
DEMILASOS
E
1 novelista que recibió el primer premio de
la Casa de Las Américas de 1974 fue el peruano
Marcos Yauri Montero, escritor ya consagrado por
varias publicaciones de ficción, por su participación
en muchos congresos de escritores y por un premio
nacional de novela en Perú, 1969.
Su novela En otoño después de mil años trata del
desarrollo cultural y económico de una ciudad simbólica de Perú, Rupani, en que se notan con mayor
evidencia los esfuerzos de Ramón, joven descendiente
del fundador de la ciudad. Ramón es abogado idealista
y constante batallador para firmar en su pueblo una
conciencia de progreso, con el ideal de igualtad y
educación para todos. Como su pueblo, Ramón sufre
de la privación de la libertad y maltratos de la policía.
Es bueno que Marcos Yauri Montero haya logrado
poner en su novela un personaje que· represente la
clase de gente que tiene tradición y posibilidades
económicas, pero que es consciente de sus deberes sociales y políticos y que cree en la igualtad humana.
"Yauri Montero, Marcos: En otoño, después de mil
año.
La Habana, Casa de las Américas, 1974. 340ps.
CANTO POPULAR DE LAS COMIDAS
"No era tema de honor ni asunto de relato y mal
podia andar mezclado a las hazañas el vulgo de
yantar".
A
rmando Tejada Gómez buscaba en la poesía
túspánica a los alimentos y a su preparación, pero
;mcontró que la "literatura sobre el tema es por demás exigua". Decidió entonces a escribir sobre el
asunto y de eso apareció el libro Cant~ popular de !as
comidas, excelente poema en 107 págmas con varias
divisiones, cada una como si fuera un poema aparte.
El mejor poema es, a mi ver, "Canto muchedumbre"
colocado al final antes del " Vocabulario" donde el
autor explica si~ificados de las palabras regionales.
Las palabras del autor en el prefacio :mucho•
aclaran sobre el significado del titulo y explrcan el
tono social y revolucionario de su poesiá:
"Me he preguntado también si en lugar de un poe-
CEMENTOS DEL NORTE
s. A.
Fabricante de los Acreditados
Cementos
y
SIDERURCICO
gloria
La patria DO es el territorio: éste DO es más qpe la base. La
patria es la idea que brota de aqaB, es el pemamlento de
amor, el sentimiento de comunión que estrecha en ano a todol los hijos de-aquel terrttorlo.-MAZZINI.
Ave. Independencia Ote. 1150
Apo,tado Núm. U
.
T.WW 75-n_.,
MONTEIIEY,N.L
MEXICO
VARILLA
CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA
3
VIDA UNIVERSITARIA
EL NO OE TE
DE MEXICO
Gilberto Guevar.a
Niebla
L
os estudios sociológicos regionales y la
geografia regional se encuentran aún en embrión en
nuestro país tal y como sucede con otras ramas importantes del conocimiento.
ma a las comidas no he escrito ona especie de la geo- El estudio científico del
poética del hambre en nuestro continente, y se ha desenvolvimienjo social
impuesto la obligación de dedicarlo al brasileño Jousé especifico de nuestras rede Castro, cuyos libros han dado a este poema ese P,iones en cualquier proyecto
estado de conciencia de lucha contra el subdesarrollo de transformación social es,
sin embargo, una tarea de
en· nuestro continente...."
vital, profunda importancia.
El libro está realmente dedicado a Josué de Cas- Ultimamente algunos
tro. Armando Tejada Gómez es argentino, de Men- investigadores han dirigido
doza y además de poeta es compositor e _intérprete de esfuerzos para sacar a luz·
música popular. Tíene varios otros poemas y coléc- las notas peculiares que ha
aswnido el desarrollo social
.ciones de poesías publicados.
ºArmando Tejada Gómez: Canto Popular de las co- ·en algunas áreas características del país, entre
midas. La Habana, Casa de Las Américas, 1974.
otras, la región noroeste.
HUILLCA: HABLA
Consecuencia de esta tenUN CAMPESINO PERUANO
dencia ha sido, por ejemplo
el estudio fundamental de
ste libro de Hugo Neira Samanez mereció el · Angel Bassols Batalla, El
Premio testimonio en 1974, Hugo Neira ' peruano '• noroeste de México, publicanacido en Apurimac estudió tústoria en la Universidad do por la UNAM hace alde San Marcos y Ciencias Sociales en la Ecole· gunos meses. Ahora, una
Practique des Hautes Eludes de la Universidad de nueva obra, también sali~
París.
de las prensas umHuillca es un campesino indígena que sufrió desde versitarias, debe agregarse
'liño el trabajo en una hacienda ajena sin ningún pago, al caudal de textos sobre esa
y los maltratos del sistema de haciendas: Un día supo interesante región. Sinaloa:
que había nueva ley en el país que protúbía el trabajo crecimiento agrícola y
sin pago. Fue a averiguar y a la vuelta empezó a desperdicio, es resultado del
.fundar los sindicatos rurales.
esfuerzo individual de tres
El lenguaje empleado en el libro de Hugo Neira distinguidos investigadores
Samanez es el mismo del habla del campesino en del Instituto de Intranscripción, donde no añade literatura ni ficción. La vestigaciones Económicas
estructura también obedece al simple orden de la de la UNAM: José Luis Cenarraciólf det campesino.
cena C., Fausto Burguefto
El capítulo más emocionante es "De cómo casi en Lomelí y Silvia Millán Echeun sueño llegó a Lima", que entonces parece ficción, ·garay.
pero así como en cuento super-realista donde el lec-. Podría pensarse que un
,tor se comunica con este personaje campesino y cierto fatalismo geográfico
entiende su soledad humana.
ha operado en el noroeste de
El libro es muy serio, un trabajo admirable de -México._Las caracteristi~as
información y de contenido humano.
geográficas de la región
perfilan por si mismas alHugo Neira Samanez: Huillca: habla un campesino gunas de sus singularidades
en el orden político y social.
pen&ano. La Habana, Casa de las Américas. 1974..
Su relativo aislamiento del
resto del país, resultado de
las barreras naturales que
constituyen el Golfo· de
California y el Océano Pacifico por el oeste y la Sierra
Madre Occidental en el este,
influyó, sin duda, en la forma
específica en que s~ integró
éste territorio al sistema
nacional y en la radical dependencia económica del
, la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
área respecto al vecino
de acero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
imperialista del norte. En el
permite mejor control de la calidad y mayor
orden histórico múltiples
uniformidad en el producto terminado, con
acontecimientos dieron a la
apego a las normas D.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
región su matiz distintivo :
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
el exterminio masivo de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
población aborigen durante
la Conquista, la Colonia y el
• Límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
• Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 minimo
Porfiriato; la ausencia en el
• Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo •
territorio de culturas indí• Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
genas avanzadas ; la pene• Esfuerzo de traba¡o: 2, 100 Kg./cm2
(Teoría elástica)
tración, a fines del siglo
pasado, de las compai'iias
También fabricamos varilla corrugada F-3000
con límite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.
deslin~ doras; el arribo de
colonos de origen sajón provenientes de Estados Unidos
(alguien. sostiene que quizá
muchos de ellos hayan sido
baodidos del Far West
E
FUNDIDORA
MONTERREY
quienes, perseguidos por la
justicia norteamericana,
buscaron protección cruzando la frontera ) ; la apropiación violenta de la tierra
por los coloni7.8dores extranjeros y nacionales,
etcétera. Todos estos factores y ~tros m'ás hi(!ieron
posible que en este territorio
se diera la forma más depurada que se pueda encontrar en México del capitalismo agrario.
T
al y como aconteció en Estados Unidos, el
modo de producción capitalista se erigió en el
noroeste de México vigtualmente sobre un páramo
desierto en el que estaban
al•sentes otros modos de producción complejos. No
ocurrió lo que en ·la Mesa
Central del pais en donde el
choque de estructuras sociales dio lugar a una
amalgama social compleja
que en el orden cultural es
fácilmente detectable incluso hoy en dia. Por el contrario, como puede verse en
Si na loa: crecimiento
agrícola y desperdicio, en el
noroeste el florecimiento de
la agricultura capitalista
tuvo lugar sin grandes obstáculos, excepción hecha del
que representaron algunas
tribus locales como la de los
yaquis, combativos
guerreros que terminaron
sucumbiendo.
Tierra de luz y sombras, el
Noroeste ha progresado bajo
el signo terrible de la
violencia. No ha sido. como
podria pensarse, una
violencia social análoga a la
que observa, por ejemplo, el
estado de Guerrero, efecto
quizá de un orden social
atrasado, de matices feudales. En el Noroeste es la
violencia propia de una modalidad "pura" del capitalismo; la violencia de
clases en una estructura en
la que ·está ausente una
antigua cultura de la pobreza como se dio en el
centro del pais, una clase
media desarrollada, una
tradiciór. cultural, un status
politico que garantice la
participación activa en el po_der de las masas, factores,
que en su conjunto podrían
desempeftar una -función
:amortiguadora en los conflictos sociales que contempla aquella pródiga región.
José Luis Ceceña C.,
Fausto Burgueño L y Silvia
Millán E. Sinaloa: Crecimiento Agrícola y : ~
perdicio, 1974 244 pp.
SINALOA : CRE CIMIENTO AGRICOLA Y
DESARROLLO, de José Luis
Cecefta C., Fauísto Burguefto
y Silvia Millán E. 1974 244 pp.
CIENCIA
La ciencia humana consiste más en destruir errores
que en descubrir verdades.-SOCRATES
�4
Domingo 6 de Abril de lffl
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 6 de Abril de 1975
L
Cicerón yla Conjuración de Catilina
e
Por Amadeo Peralta
uan~o _Sila hubo triunfado contra Mario, sus
partidarios, ~n plan de vencedores implacables, se entreg~on a la rap1fta, a la violencia y a las vejaciones contra
los c1uda~n~s vencidos. La disciplina del ejér~ito sufrió un
1r,an rela~affilent?,. ya que Sila, a fin de mantenerlo adicto a
~. le ~a~ia per~tido entregarse al ocio, a los placeres y al
liber~~Je, Segun el decir de Salustio, "los homtres se
¡r~titu1an como mujeres, y éstd públicamente hacían gala
~ ~pudor". La juventud se volvió insolente y se entregó al
~c10 Y~1 despilfar~o. Después de tr~ce anos de dictadura.
S~la abdicó y se ~etll'ó a su villa de Cumas. La aristocracia
hizo entonces. elegir cóns~es a Marco Licinio Craso y a
Pom~yo, amigo éste de Ciceron, quien lo ayudaba con sus
CODseJOS. Los c~ules restablecieron las -medidas con~adoras. de Sila. Por es~ razón cundió el descontento, no
sólo en la cm~d, Roma, smo por toda Italia, principahnente
en la Toscana y la Galla Cisalpina.
Entre los grupos políticos descontentos que aspiraban a
~~PE;ftar las funcio~s más elevadas de la República se
dis~uial)Or ,su gran actividad el que dirigía Lucio Sergio
Catilina. Segun Plutarco, Catilina era ''homtre osado
resuelto Yde sagaz y astuto ingenio", a quien se acusaba'
entre otras cosas, de yivir incestuosamente con su hija Y.~ .
haber dado nwerte a un hermano. Por su parte. Salust.io nos
dice que Catilina era de noble familia, pero de malvada y
perversa inclinación. "Su constitución era capaz de resistir
en grado increíble el hambre, el frío y los desvelos, y estaba
dotado de un espíritu audaz, astuto, tornadizo, susceptible de
fingir y de <1isimular cualquier sentimiento, codicioso del
bien ajeno, (X'ódigo del propio y fogoso en sus 'J)asiones;
poseía Catilina una cierta elocuencia, pero escasa sensatez;;.
A
provechando la ausencia de Pompeyo, quien se
hallaba a la sazón guerreando contra los reyes del Ponto
y la Armenia, el grupo de conspiradores hicieron todo lo
posible para conseguir la elección al consulado de Catilina y
de su compaftero Cayo Antonio Hl'trida, hombre insignificante que se dejaba manejar fácilmente. Pero Cicerón,
animado por sus amigos y partidarios, decidió hacerle la
competencia al sedicioso y presentó tamlit!n 111 candidatura
para el cargo de cónsul, logrando salir triunfante el afio 63.
Cicerón, desde muy joven se había consagrado con entusiasmo al estudio de la filosofía y de la oratoria, a tal grado
que, según Plutarco, alguna vez se puso a meditar si se en•
tregaría de lleno al estudio de las cuestiones filosóficas o se
consagraria a los asuntos de la vida pública. finahnente se.
decidió- por lo litimo, al parecer impulsado por su vanidad
y su ambición de poder y de gloria. Al ser elegJdo cónsul, la·
,
CICEitON
scu ltur~ romE\na
aristocracia cifraba en él sus espeanzas, aunque no era noble.
de nacimiento, sino hijo de una familia de linaje de caballeros establecida en Arpino.
Mientras tanto, el derrotado Catilina ganaba cada vez más
partidarios, sobre todo entre gente resentida, ambiciosa y sin
escrúpulos. También trato de seducir a la juventud, halagándola con mujeres y francachelas. Apoyándose en estas
fuerzas y en los soldados viejos de los tiempos de Sila,
acaudillados por el centurión Manlio, Catilina quiso aspirar
de nuevo al consulado; pero por segunda vez fue derrotado,
saliendo electos cónsules Silano y Murena. Poco después,
dispuestos los toscanos a reunirse con Catilina en un levantamiento popular, y habiéndose descubierto que éste
planeaba muchas muertes de aristócratas, convocó Cicerm
al Senado, el cual tomó la detenninación ~ue sólo era
permití~. cuando amenzaba un grave peligro--- de encomendar la República al cuidado de los cónsules, para que
vieran los medios de salvarla. Cicerón tomó a su cargo el
cuidado de la ciudad. Catilina babia salido de Roma a
reunirse con su ejército. En la n9che del 6 al 1 dé·no·
viembre reunió a sus partidarios en casa de M. Porcio Leca.
No bien hubo terminado la reunim, ya tenía Cicerm noticia de lo ocurrido en ella y el plan para asesinarlo en su
S~ a la mailana siguiente, por ocdenes de Catilina.
Si se duplicara
no habría problema.
I
... pero sólo la población se está duplicando.
En estos mismos segundos están naciendo 2,000 niños.
Mañana, a esta hora, serán 208,000.
En una semana habrá un millón y medio más
y dentro de un año el mundo tendrá otros 76 millones de habitantes.
Si los recursos natJrales y la producción de nuestro
planeta también estuvieran creciendo no habría problema.
Pero sólo la población se está dupíicando.
e
icerón convocó entonces al Senado para el día siguiente, en el templo de Júpiter Stator, y en dicha
reuniórt-apostrofó a Catilina con un vehemente discurSO, que
fue la primera de sus CaUlinarias, El día 9, para dar cuenta
al pueblo ae los graves sucesos, pronunció la segunda Catilinaria. Catilina, entre tanto, habíase apresurado a salir de
Roma.
Poco después se mostró la complicidad en la conjura de
Léntulo, Cétego, Gabinio, Estatilio y Cepario; el Senadl;> vot6
la culpabilidad y prisión de los detenidos, sucesos que Cl·
cerón dio a conoce¡ al pueblo por medio de su tercera pieza
oratoria. Por último, en la sesim celetrada en el templo de la
Concordia, dijo el cónsul su cuarta CaUllnarla, en la que,
resumiendo las diversas opiniones enútidas, quiso persuadir
al Senado de la necesidad de que votase la muerte In
n:iediata de los procesados. El Senado pronuncióse por la pena
de muerte, inflUÍdo también por la intervención que en mismo sentido había hecho Catón de Utica. La sentencia fue ejecutada aquella misma noche en la cárcel Mamertina. Al poco
tiempo, en enero del ano 62, Catilina sucumbió en la batalla
de Pistoya, derrotado por Petreyo, lugarteniente del coosul
Antonio Híbrida.
Cicerón, Catilinarias, trad. de Rafael Salinas, Dirección
General de Publicaciones, UNAM, 2a. ed. 1973.
Oraciones Hacia el Cenit
XIII
Vámonos haciendo menos
para vivir mejor tedes
•
1
~
Viví por la poesía y en los libros,
para buscar las flores lunarias
en la flauta de los sueños mágicos,
para recorrer la estela del fénix invisible,
y, de pronto, caen pétalos y alas
y en el refugio de tus brazos, vibrante,
pulo la oración de la plenitud.
OLGA ARIAS-Dilrango
a perturbación y la cólera originadas en la vaguedad noticiosa del
IJllpuesto patrimonial no son una tempestad
en un vaso de agua ni un terremoto devastador que haga perder a todos la sensatez y el juicio ponderado. Es camino peli~
groso echar mano de lugares comunes
acusatorios de antipatriotismo, antiamor a
México y de sentimiento antirrevolucionario
·de los informadores, en un pais con libertad
ae prensa.
Quizá cuando haya pasado la tolvanera
advertiremos con claridad que de un lado y
otro, en el sector público y en los reporteros
periodísticos, hubo im(X'ecisim de infonnación. Hubiera sido muy sencillo decir
desde un IX"incipio la verdad objetiva: hubo
en 1971 ( ¿1961?) un estudio acerca del impuesto patrimonial que fue desechado y
actualmente la secretaria de Hacienda y
Q-édito Público ha encargado a un grupo un
nuevo estudio exploratorio del mismo impuesto. Era conducta infonnativa desacertada mencionar exclusivamente el estudio de 1971 y callar el nuevo estudio que
debe ser entregado en junio. Algo más que
un renglón de una revista o unas cuantas
palabras de los funcionarios del ramo
confirmarían el propósito de llamar tamlién a consulta a otros sectores de opinión.
El pueblo mexicano necesita, más que en
el pasado, una infonnacioh veraz y completa sobre la gestión pública. Es comprobable que hemos vivido durante
décadas una vida económica artifical de la
que resultaban beneficiadas>minorías urbanas y sectoriales. Era indispensable
tratar de poner orden en nuestra vida fiscal
e incrementar al mismo tiempo la credi.tilidad en la honradez de la administracioo de los fondos públicos. Lo que a
muchos mexicanos inquieta no es solamenta
la amenaza de las sanciones a los causantes,
sino la probabilidad de que un alto porcentaje de dinero con el que los trabajadores
de México contribuimos al gasto público,
vaya a incrementar fortunas de funcionarios privilegiados.
Es justo afirmar que sin conocer el estudio las opiniones expresadas, sólo podian
tener como base la respuesta popular y las
condiciones de nuestra economía, dentro del
marco de la infiacioo mundial.
DEMOCRACIA PATRIMONIAL Y
RMACION
DEMOCR
Por Felipe Pardinas
Dada la ·noticia sin suficientes bases,
incitaban un caceroli~mo murmurador y
destructi'VO, dando nuevas armas a quiénes
objetan por IJ'incipio una refonna nacional;.
incrementaba el temor en los causantes y, lo
que era peor, ponia en duda la eficacia de la
nueva medida como instrumento de distribucim popular de riqueza.
En algunos países hay impuestos a ciertas
modalidades del patrimonio familair. Ep•
México, donde la coyuntura histocica viene
arrastrando descontentos e insatisfacciones
por el negocio que ha constituido para al·
gunos funcionarios la revolucim, era indispensable hacerla preceder de algunos caso:.
que fortalecieran no sólo la confianza en las
políticas gubernamentales de auxilio a las
clases populares, sino que avalaran la
verosimilitud de las palatras de quienes
tratan de infundir rumbos nuevos a la Revolución Mexciana.
Si los funcionarios publicarón su patrimonio, avalado por una auditoria de
firmas privadas, el pueblo e11terQ i;om¡rendería que el estudio llevaba una
fuialidad creativa de justicia social.
Además, hay patrimonios modestos, y aun
poco modestos, que han sido hechos con
trabajo IJ'Ofesional, mientras otros han
surgido repentinamente después de la
ocupación de un puesto público. Las
técnicas de enriquecimiento oficial han sido
perfeccionadas hasta hacer imposible o
muy difícil la comprobacioo legal del
enriquecimiento. La probabilidad de éxito
es tan aleatorio que lo más seguro consiste
.en sumarse a la vasta conspiracioo del
.disimulo.
Este es casi el punto más candente de w1
proyecto sotre impuesto patrimonial: la
igualdad para todos fos mexicanos siri compadrazgos, ni evasiones toleradas. No necesitamos un socialismo en México, sino una.
auténtica y clara justicia con quien se haya.
enriquecido descaradamente en cargos
LLEVAR LA UNIVERSIDAD AL
CAMPO, PIDE EL RECTOR
El Rector, doctor Luis E.
Todd dijo al Gobernador
l.orrilla que dentro del programa de Servicio Social de
maestros y alumnos de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, se detectarán los problemas en el
campo, se filmarán, y luego
se invitarán peritos en
ganadería, agricultura y
otras áreas, a través de
tx'igadas móviles, para así
llevar "La Universidad al
Campo".
Agregó, que se conocerá el
¡roblema concreto en el
campo y se estudiará para
luego aplicar las soluciones.
correspondientes a través de
asesoria técnica objetiva.
Asimismo, el.doctor Todd,
informó sobre el estudio que
realiza actualmente FIME
al diseftar un sistema combinado de audio y video,
que será primero en su tipo ·
en América Latina, para
utilizarlo en el campo de
investigación por parte del
alumbrado.
También se utilizará este
sistema en las Preparatorias
foráneas para que en las
áreas de auxiliaría técnica,
como la que se abrirá en
Montemorelos, se ofrecerá
las carreras de técnico en
cítricos, en ganadería, etc.
Para esto ·se llevarán
equipos móviles de video y
audio a cada región.
CON
DE
S TECNICAS
El doctor Luis E. Todd,
informó también al Gobernador del Estado, doctor
Pedro G. l.orrilla Martínez,
sobre la política nacional que
se ha trazado para las Prepara torias técnicas, para
que sean propedéuticas y
terminales.
Agregó el doctor Todd, que
aumentar materias en las
Preparatorias y ponerle
equipo en el área me_tropolitana sería muy caro,
por lo que se proyecta hacer
un Centro de Esiudios
· Técnicos r sistemas de
5
VIDA UNIVERSITARIA
créditos en las materias
correspondientes, para lo
cual se realiza un estudio
para conocer la demanda de
técnicos en México.
Al respecto, el Centro de
Productividad tiene ya toda
la información con el propósito de producir el técnico
que requiere el mercado de
;trabajo y la Facultad de
Ingeniería Mecánica _y
Eléctrica y la Escuela Industrial "Alvaro Obregón"
figuran como centro de
¡royectos para este (X'Oama.
gubernamentales.
Pedir limpieza en la adminitración
pmlica no es atacar a México, ni a la revolución, ni a los funcionarios honestos. Es
una exigencia nacional que crece al paso de
la participación ciudadana en el ingreso
público.
Otra perspectiva inquietante es la
verosimilitud de la representación popular
en el Poder Legislativo. Han sido aprobadas
tantas leyes con aceleración tan atolondrada, que muchos mexicanos oo piensan en
una Cámara de Representantes, sino en sicofantes dóciles que valoran más la disciplina al Partido que la responsabilidad con
sus electores y con su pueblo. ¿Qué confianza pueden despertar las discusiones de
una nueva ley sotre impuesto patrimonial
en las Cámaras, si de antemano la probabilidad de aprobacioo es superior, por la
actitud más que por las operadones, a nn
ciento por ciento? Los Partidos, llamados de
oposición, saben de antemano que aun en el
remoto caso de plantear una objeción
fundamentada, s'óliaameite,serlm plastados
por la mayoría. Una ley de impuesto patrimonial para México requeriría un detenido análisis para poder acercarse al
difícil limite de la justicia.
Y queda aún pendiente el problema
álgido: ¿Qué finalidad tiene enriquecer al
gobierno, si no repercute en el enriquecimiento de las mayorías? La energía de
la Secretaria de Hacienda es bienvenida·
cuando las alzas de impuestos repercuten en
un claro mejoramiento de nivel de vida de
las mayorías: es una mejor justicia, en
incremento de oportunidades de empleo, en
mejoramientQ del poder adqúisítivo, en mejor ensei\anza, en más adecuada salutridad.
Ojalá el estudio sotre un posible impuesto
patrimonial sea llevado a cabo con amplia
consulta de todos los sectores para desculrir que la resistencia de los causantes no es
simplemente afán de lucro o ganas de
atesorar, trunpoco es irresponsabilidad o
carencia de amor a México o de solidaridad
-'!On su Patria.
La injusticia pública es uno de los factores
más efectivos de ta· enajenación entre pueblo y gobierno. Ojalá que muchos funcionarios reflexionaran sotre el amor a
México definido como honestidad, capacidad y justicia.
(Novedades, marzo 5)
El Reparto más
Sensacional de
Todos los Tiempos
en el SORTEO DE ANIVERSARIO
·
Del Patronato Universitario
Para el 9 de Mayo de·1975
COMPRE SU BOLETO CON ANTICIPACION
57 AÑOS DE EXPERIENCIA
FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
oles
Símbolo de Con,ianza Desde 1917
�6
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 6 de Abril de 1975
Pensamiento y Trayectoria de Pascal
Esimi mamiento yFuga de sí Mismo
OTI-LIBROS ·
••••••••••••••••••••••••••••
Agusti.L Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
Reseñas de Raúl Yillaseñor
-LXII-
L
De el libro en preparación
"MUSICA PARA EL SILENCIO"
En una tarde 2ris y melancólica
impregnada de aromas y naranjos
al darme el dulce beso de tus labios,
me sacudió una emoción de escándalo.
Caminamos los dos por el sendero
tapizado de malvas,
y aunque eras tu cual tímida gacela
yo te sentía como ardiente brasa ...
Lo que pasó esa tarde
lo sabe el pajarillo que en la rama
devoraba cerezas, salta que salta.
y al que vimos después -vuelo tendidocomo dándonos -en su fuga- la espalda ...
Y acá quedamos entre verdes prados ...
-la distancia era escasacon nuestras esperanzas,
y besos y suspiros presurosos
y miradas que cantan ...
Esta historia es la misma
que hemos oído tantas
ocasiones, que casi
hasta el empeño de repetirla
¡cansa!. ....
Mas volvió el pajarillo
que nos dio aq'!ella tarde las espal~as
y nos trajo un querube en s(l piquito,
risueño como el día
tras la tarde romántica ...
Eduardo L. FUENTES
a instabilidad hwnana se manuies'ta en su dimensión'
íntima y en su proyección externa. El ensimismamiento
y la proyección externa es un doble impulso que falsea la
autenticidad del yo en el mundo. La fuga de uno mismo
constituye la diversión. El amor propio es el término del·
ensimismamiento. Entre la fuga de sí mismo y el amor propio, transcurren los vaivenes de la vida hwnana. Pero el
amor propio-soberbia-y la fuga de sí mismo-diversióndistorsionan la visión exacta de nuestro ser.
"Estamos llenos de cosas que nos lall7.an fuera de nosotros", dice Pascal. La atracción de las cosas externas nos lleva a fugarnos, a enajenarnos en pos de una felicidad que los
objetos exteriores no pueden ll'oporcionarnos. La diversión
-ealificada por Pascar como er más grande mal -del hombre- nos impide refiexexionar sobre nosotros mismos y so-•
bre nuestro destino. Voltaire contradice a Pascal y recomienda la diversión. Pascal, según Voltaire, condena la
diversión porque es un enfermo, un anormal. "Helas!,
Helas! Pascal, l'on voit bien que vous etes malade. ("Eloge·
et Pensés de Pascal", pág. 185. Nota. París 1778).-La frivolidad de Voltaire llega a extremos inauditos. Sin ser tonto,
caes en tonterías a fuerza de trivializar.
Para consolarnos de nuestras miserias buscamos la diversión, que es la mayor de nuestras miserias. Pero, ¿es
realmente la diversión la mayor de nuestras miserias?
Pascal así lo afirma porque piensa que la diversión nos
impide pensar en nosotros para perdernos en las cosas. Si
suprimimos la diversión caeremos en el aburrimiento. Y
para librarnos del aburrimiento buscamos la diversión. Cabría, por supuesto, buscar un medio más firme de salir del
aburrimiento. Sin embargo, nos inclinamos por la pendiente
fácil de la diversión que nos conduce insensiblemente a la
muerte. Hay un ansia de cosas -verdadera concupiscencia- que se explica por lo que falta a nuestro ser. Desde
Blás Pascal
niños se nos encarga el cuidado de nuestro honor, de nuestros
bienes, de nuestros amigos; se nos carga de negocios, de sionada nos excita nuestro deseo. Por eso preferimos la caza
aprendizaje de lenguas, de ejercicios; se nos hace ver que no a la presa. Descuidamos nuestro propio ser e~ ara~ de un ser
podemos ser felices sin que nuestra salud, nuestro honor, imaginario. El hombre enajenado, melancólico vive en un
nuestra fortuna y la de nuestros amigos estén en buen estado. clima artificial en un estado placenteramente ficticio. Nos
Desde que despunta el dia nos afanamos en cargas y traba- desarraigamos: nos enajenamos. El desasimiento no nos
jos.
hace verdaderamente díchosos. Todo es vanidad. El hombre,
al palpar sus limites, se encuentra en un callejón sin ~lida.
ste movimiento de extroversión nos dejan vacíos.- La diversilin, la fuga de sí, lleva, en un segundo movin1;iento,
De la ocupación pasamos, para descansar, a la di- ·a1 ensimismamiento, a la introversión, a la concentración en
versión. En ambos casos hay agitación, pérdida de la quie- el propio yo. Extroversión e introversión son dos fuerzas
tud. Parece que los hombres no saben quedarse tranquilos en naturales instintivas.
una habitación. Por eso se entretienen en intrigas políticas,
El fracaso de la díversión exige el movimiento de retiro soen la guerra, en empresas audaces, en querellas, en pa- bre si mismo. Pero como no resulta placentero permanecer
siones... No podemos permanecer en nósotros mismos. Es consigo, tenemos que buscar el objeto de nuestro amor. La
•bastante dificil aceptar nuestra condición flaca, mortal, ·belleza es nuestro imán. Y como el hombre es la más bella
miserable. Lo grave del caso es que la diversión deforma criatura que Dios ha formado, es preciso que encuentre en si,
nuestro ser. Y nos quedamos en una agitación sin sentido, en mismo el modelo que busca fuera. La introversión racional Y
un puro movimiento sin brújula. El ruido, el ajetreo nos volitiva constituye el otro polo de la diversión. No amarse
hacen olvidarnos de nosotros mismos. La diversión apa- más que a si mismo y no considerarse más que a sí mismo es
otro gran peligro. El peligro del am,or propio. Es el amor ~e
sí mismo y de todas 'Tas cosas por si. Solo que Pascal no distingue el moderado.y legítimo amor de si _mismo del ~~
mesurado amor propio. Todo se vuelve egotismo egolátrico.
"Quien no odia su amor propio y ese in~tinto que le lleva a
hacerse Dios, es bien ciego".
E
CO~TtJIA
7
VIDA UNIVERSITARIA
.original _(Roots of War),
La obra no está destinada
indaga en las más profundas a tratar "de la Guerra de
raíces de cuanto ha llevado Vietnam, sino de las raíces
"a los Estados Unidos a una de una generación de guerra
crisis espiritual en la cual los ¿Qué tienen los Estados
valores de nuestra ci- Unidos de medíados del siglo
vilización y la legitimidad que los ha llevado a buscar el
misma de nuestro sistema interés nacional extendiendo
están siendo atacados... ", en la muerte, el terror y la
ll'Ueba de lo cual se mete a destrucción? Este análisis se
demostrar lo irrazonable del · ha originado en una conmonstruosamente gigan- vicción: de que los Estados
tesco poderío bélico de la Unidos han cometido críSegún sus apreciaciones, naéión, asi como a con- menes monumentales en
en razón a muchas causales tradecir la malvada jus- Indochina y de que es probuena cuenta de los mora- 1tificaci ón aducida por el bable que estos errores se
dores de los Estados Unidos Pentágono para explicar los repitan, A MENOS QUE LOhan declinado, en detrimento por qué de la enorme cuantía GREMOS UNA COMde su integridad ciudadana, del armamento yanqui, pues PRENSION MAS PRO- ,
sus auténticas obligaciones según la afirman lo han aco- FUNDA de lo que hemos hepolíticas, dejándose piado como respuesta a las cho como nación y de por que
manipular por las au- iptenciones agresivas de los lo hemos hecho .. "
toridades, las cuales no han enemigos del American Way
xpone una tesis sotre
tenido empacho en rtcurrir a of Life.
la
llamada por él guerra
engaños y ocultamientos de
Tal cosa no es cierta, dice,
la verdad. Barnet y quienes pues los únicos atacantes de permanente en donde estan
con él coinciden buscan, pueblos pacíficos y hasta metidos los EE.UU., haafanosos, un cambio positivo casi inermes a lo largo y lo ciendo llamamientos para
·.en la mentalidad de sus com- ancho de la Tierra, son los concluir de una vez por todas
patriotas, "Puesto que han soldados estadounidenses: con esta situación, porque,
estado dispuestos a aceptar "Desde 1940, este pais ha dice "Si vamos a recobrar
sin sentido critico el mito del movilizado y mantenido la nuestra salud como nación y
interés nacional -es decir, más poderosa fuerza militar a merecer nuevamente la
la definición 'propuesta por del mundo. Durante este opinión decente de aquellos
los administradores de la se- período, los Estados Unidos con quienes compartimos el
guridad nacional- casi no han peleado una guerra planeta, incluyendo a
ejercen control alguno sobre gloriosa y dos grandes nuestros propios hijos, los
· 1os compromisos que los guerras por tierra (Corea y norteamericanos debemos
administradores toman en Vietnam). Desde 1945, los ocuparnos en el autoexamen
su nombre ... "
Estados Unidos también han serio de los impulsos
dirigido varias campañas inherentes a nuestra somilitares principales, u ciedad que nos impelen a la
a posición del autor operaciones paramilitares destrucción ... "
Llama pues, a un cambio y
es sencillamente admira- de la CIA en naciones anble y sus propósitos de muy teriormente coloniales o de- ese cambio, de efectuarse,
elevada mira. De acuerdo pendíentes, a razón de una sólo admite un calificativo:
admirable.
con lo pr:opuesto en el título cada 18 meses ..."
VARIOS: Planificación re- analizando las políticas se- Guerra perpetua, los homgional y urbana en América guidas para los ámbitos bres y las iostitucion~s
Latina, textos del Instituto rural y urbano, pues su responsables de la política
Latinoamericano de aplicabilidad se cuestionó en exterior de los Estados
Planificación ·Económica y conexión con la especificada Unidos. Vol. 127 de la Col.
, Social, Siglo XXI Editores, de . las circunstancias his- Popular, traducción de Jesús
en c~ción con Editorial tóricas e institucionales Alvarado, Fondo de Cultura
Universitaria, S.A., Santiago donde se realizan, parecidas Económica, talleres de
de Chile, talleres de Gráfica aunque no similares, de se- Imprenta Nuevo Mundo,
Panamericana, MEXICO, guro, a las conocidas direc-· MEXICO, 1974 (552 pp.)
tamente por ellos. Si alguno
1974 (XVI más 410 pp)
de mis ~eguidores asume la
~ contenido de este libro ha traído a mis
l volumen al cual se responsabilidad de adquirir
contrae esta reseña el volumen por cuanto sotre mientes una aserción del
agrupa una selección de los el digo le advierto: en- liamlet shakespeareano, o
ensayos o ponencias, in- contrará en el mismo mu- para decirlo mejor, cuanto
formes de grupos de trabajo chísimo más material para en sus páginas tiene cabida
y otros materiales utilizados su pábulo de cuanto se es- me ha verificado la certidumbre de una afirmación
o presentados durante el boza en mi nota.
del infortunado príncipe,
primer Seminario Inuouoou
cuando éste, en las posternacional organizado por
trimerías del drama y
el ILPES (con sede en
VARIOS: Experiencias· y conversando con Horacio
Santiago de -clúle), con el
patrocinio del Instituto problemas de la plani- dice (más o menos, pues la
Latinoamericano de In- ficación en América Latina, cita rm es textual): "Bajo el
vestigaciones Sociales textos del ILPES, Siglo XXI azul del cielo y en todos los
(ILDIS), de la Fundación Edítores, en cqedición con ámbitos de la tierra suceden
Friedrich Ebert, de Bonn, Editorial Universitaria, cosas tan fabulosas e inreunión llevada a cabo en S.A., Santiago de Chile, creíbles como no podría
Viña del Mar, Chile, del 17 al maqueta de Composición imaginar siquiera la mente
22 de abril de 1972, para Técnica, S.A., impreso en más desquiciada ...", dicho
abordar cuestiones referidas VOX, S.A., MEXICO, 1974 (X con el cual ese gran escritor
más 282 pp.)
inglés establece una verdad
al título del tomo.
incontrovertible: en la
El propósito de efectuar
orno en el caso de realidad se sobrepasa con
dicho seminario se esbozó a
otros títulos avalados creces todas las suposiciones
Jrincipios de 1970, cuando el
por
el
ILPES, el de esta nota de la fantasia.
IIPES formuló su programa
se
integra
también con los
Quienquiera diría, con un
de investigaciones acerca de
la
problemática
del documentos presentados en iniciocomoelprecedente,que
desarrollo regional y urbano una reunión convocada por estoy reseñando una otra de
en la región. En tales en- dicho organismo. En esta ficción, pero, como es in·tonces fueron planeados dos ocasión se agrupan los ferible de su largo titulo, su
diferentes progr amas: el aportes y discusiones sotre tema pertenece a Jlls cien•
Jrimero para indagar los los mismos, acopiados para cías sociales y de esta en
rasgos básicos de las desi- un Semanario de Plani- concreto a la politologia. A
gualdades entre localidades ficación llevado a cabo en la pesar de ello, lo propuesto y
diferentes de un mismo país sede de la institución entre el desenvuelto en sus páginas
examinando cuanto en ellas 17 y el 21 de julio de 1972, es tan atrayente y sugestivo
había sucedido con la celebrado allí con el pa- cual podría serlo la mejor loaplicación de planeaciones trocinio, además, de la grada pieza de la narrativa:
perfectamente delimitadas. Organización de Estados absorbe la atención de in-tl segundo y basado en la Americanos y el Banco medíato con tanta o mayor
de intensidad que una novela.
evaluación rigurosa del Interamericano
Desarrollo,
con
la
activa
Sobre el autor no se pro¡recedente, para analizar lo
·porcionan
datos, pero es
participación
de
una
obtenido y contar con elesesentena
de
muy
renomevidente
en
el contexto su
mentos de contraste susbrados
especialistas
en
relación
directa
con lo más
ceptibles de aprovecharse
gr·
a
nado
de
la
inmenesteres
de
planificación.
posteriormente.
t
el
e
c
tu
ali
dad
norEn
tal
docta
asamblea
se
Junto con la documentación recogida convino en "analizar· la teamericana: su trabajo rebió los auspicios del
vienen intervenciones discu- acción de los mecanismos de _ci
Atheneum
y del Institute for
planificación
y
encontrar
ero lo cierto es que la mayoría de los hombres están
sorias al respecto. Desuco·Policy
Studies.
lineas
de
solución
para
hae~
bien ciegos. Quieren ser grandes y se ven pequeflos.
tejo derivo una cosa: lo más
Los planteamientos de
Quieren ser felices y se ven miserables. ~eren ser ~rimportante de cuanto se más efectiva la acción de
Barnet
están destinados a
dichos
mecanismos
...
",
tal
fectos y se ven llenos de imperfecciones. Qweren ser obJeto
examinó versó alrededor de
cuestionar
las actitudes
como
reza
textualmente
un
·la aplicabilidad de los
del amor y de la estima de los demás y ven que sus defectos
constantes
y
vigentes en los
,aserto·
contenido
por
allí,
no merecen sino su aversión y su desprecio. Esta verdad que
postulados de la teoría de los
Estados
Unidos,
pero lo·
polos de desarrollo, sobre la procurando, sobre todas las hacen a partir de puntos
les reprende y les convence de sus defectos, suscita un odio
de
cosas,
lograr
la
ramortal. No pudiendo destruir esta verdad, los hombres
cual no viene al caso intentar
vista
con
los
cuales
se
adcionalización
de
los
estratan de de§Ú-uirla en su conocimiento y en el de los otros.
delimitación alguna
abiertamente la
economistas, sociól~gos, fuerzos de los gobiernos versa
Cubren escrupulosamente sus defectos ante los demás Y an~
mayor parte de las medídas
nacionales
de
la
región,
''en
antropólogos, ecólogos y
sí mismos. Y no pueden sufrir ni el que se los hag~ ver ru
puestas en práctica por sus
otros profesionales de la lo que concierne a la eje• gobernantes, aduciendo su
que se vean. Este autoengaño es fruto d~l amor propi~.
cución
de
planes
y
proTras el cansancio del ensimisma1Illento egolátrico, soplaneación la conocen y para gramas incluyendo la selec- ilegalidad manifiseta y ello
breviene nuevamente el deseo de fugarse de si mism~.
ellos, fundamentalmente, ción, evaluación )'. ele- por un motivo fundamental:
Saltamos del ensimismamiento a la díversión y de la dí·
está editado el volumen.
cución de los proyectos..." contradícen el espíritu deversión al ensimismamiento. La diversión se resuel!e en
El libro es útil para mocrático de su Constitución
aburrimiento y el ensimismamiento concluy~ en s~berbia. ~1
o interesan!e incluplaneados
y sus anexos, Política. Obviamente: el
. so para quienes · no
orgullo, que nos sustrae de Dios, y la concuplSCenc~, q~e nos
aunque
también
resulta pro- autor .está inscrito en una
apega a la tierra, son nuestras enfermedades principales.
laboran en actividades de
vechoso
para
quienes
se tendencia de naturaleza proesa índole, pero si poseen
Enfermedades que se suceden. ¿Cómo superar estas eninteresan
en
saber
la gresista donde se postula,
fermeda~s? "La felicidad, dice P~scal, no reside fuera de
informaciones sobre la sicomo
necesidad
immanera
como
los
organistuación social, eéonómica y
nosotros ni en nosotrOSI Está en Dios, que está fuera, Y en
postergable, la posesión de
mos
internacionales
llevan
a
política de sus países, renosotros". (Fr. 465,564, Edición Brunschwig). Hay un punto
una nítida conciencia sotre
de justo reposo en la dimensión intima del hombre. Es la
giones o localidades, estriba cabo sus actividades f ....
deberes y derechos ciudaen el conocimiento de las.
interioridad objetiva abierta al Ser fundamental Y fundadanos.
ro uestas
discusiones
mentante.
E
E
e
L
E
L
1 A G RA
EN A FACULTAD
DE INGENIERIA MECANICA EN ESTE MES
E
El 31 de marzo se inició la alumnos de Ingeniería Mel Presidente de la
República, licenéiado proyección de programas cánica y Eléctrica.
El ingeniero Jorge M.
Luis Echeverria dará inicio educativos para maestros y
a las obras de ampliación de -alumnos de la Facultad de Urencio, señaló al Gola Facultad de Ingeniería Ingeniería Mecánica y bernador Zorilla la colaMecánica y Eléctrica, este Eléctrica de la UANL, por lo . boración valiosa de la indusmes, que tendrán un costo que el departamento de tria para instalar lade 10 millones de pesos, Circuito Cerrado de Tele- boratorios en FIME, al
informó el ingeniero Jorge .visión de ese plantel se donar moderno equipo de
M. Urencio, Director de ese coordínará con la Dirección .motores para las prácticas
plantel, durante la visita que de Preparatorias y la Pre- del alumnado.
realizó esta mañana el Go- paratoria l.
Esto fue conocido por el Dona CFE Máquina por 10
bernador del Estado, doctor
Gobernador
del Estado, millones de pesos
Pedro G. Zorrilla Martinez a
doctor
Pedro
G. Zorrilla
los laboratorios de esa DeGracias a la intervención
MartÚleZ, durante la visita
pendencia de la UANL.
'El Rector de la Máxima que realizó a FIME acom- del .Presidénte de , la Recasa de Estudíos, doctor ,pañado por el Rector de la pública la Comisión Federal
Luis E. Todd, dio la bien- Máxima Casa de Estudíos de Electricidad donó a la
·venida al Gobernador doctor Luis E. Todd; el li- Universidad Autónoma de
Zorrilla Martinez a la Ciudad .cenciado Jesús Lozano Diaz, Nuevo León, una máquina de
Universitaria y después lo Secretario General de la identificación, por valor
acompañó en su recorrido UANL; el C.P. Conrado superior a 10 millones de
por los laboratorios de Ríos, Tesorero de esta Ins- pesos, que será de gran
Máquinas Herramientas, titución educativa, el in-· utilidad a la investigación en
Lubricantes, Hidráulica, geniero Jorge M: Urencio, sus díferentes áreas, dijo el
Máquinas de Combustión Director de FIME, el li- Gobernador del Estado.Interna, Eléctrica, Circuito •cenciado Jorge Pedraza doctor Pedro G. Zorrilla
Cerrado de Televisión y Salinas, titular del De- Martinez,, durante su visita a
partamento de Difusión de la los laboratorios de _circuitos
otras instalaciones.
El ingeniero Urencio, UANL así como maestros y Eléctricos de FÍME.
indicó que la ampliación
para FIME consiste en la
construcción de un audítorio,
dirección sala de lectura y
los laboratorios de Administracidn, Física, Circuitos
Eléctricos y de Tecnología.
Asimismo, se incluyen en
los trabajos un gimnasio
FINANCIERA INOUSTRIAL.5.A.
interno para la práctica del
► tACf. AMIGOS
deporte en sus diversas
1 ·. · 11 1•, 1 1 " \ \J<1\HHIH) \H\ft"
manifestaciones por el
f .. 1 ... IP •
1 lh ~•1
alumnado de FIME.
1
¡ \I¡
\
• ,1 1 11,n t n11,•nt ' ' J ,i(\Jl{O
Programas Educativos Para
.Maestros y Alumnos
�8
VIDA UNIVERSITARIA
MIGUEL ANGEL
Domingo 6 de Abril de 1f7S
TEMAS SOCIOLOGICOS
-
Domingo & de Abril de 1975
EL COLOSO DEL
RE AC MIENTO
E
E
n el presente afto se conmemora el Quingentésimo Aniversario de uno de los más portentosos escultores
de todos los tiempos, MiJruel Angel Buonarroti, nacido en
Caprese ]talla en 1475.
·
Jamás olvidaré la emoción que sentí cuando por primer.a.
vez contemplé una de sus obras en su original -por reJroducciones estaba familiarizado en su obra princ;wal- en
la última feria mundial celebrada en la ciudad áe Nueva
York, hace vairos aftos.
Me refiero a su famosísima Piedad que fue trasladada
desde la Basílica de San Pedro en Roma, donde se exhibe
permanentemente y que vino a ser el acontecimiento cumbre
del mencionado evento.
Por cierto esta hermosa escultura donde muestra a la
Virgen sosteniendo el cuerpo yacente de Cristo en su regazo,
estuvo a punto de ser destruida a martillazos por un loco
vienés. Afortunadamente se logró restaurarla a su forma
original por expertos, para fortuna del acervo artístico.
Posteriormente en Florencia y Roma tuve la oportunidad
de admirar sus olt-as portentosas que lo colocan, después de
los artistas griegos, como uno de los grandes de todos los'
,tiempos en la escultura y pintura mundial.
En la Academia de· Florencia se yergue majestuoso su
David, ejecutado durante su juventud, entre 1501 a 1506,
utilizando para el caso un enorme bloque de mármol de
Carrara que Bartolommeo de Pietro había dejado por haberlo estropeado. Adiferencia de otras concepciones, Miguel
Angel ejecuta un héroe desnudo simbolizando la fuerza y el
valor.
E
n la bella ciudad de Florencia es donde encontraLa Piedad, obra maestra de Miguel Angel
mos sus más notables ejecuciones, entre éstas su conjunto escultórico en e1 Mausol~ Mediceo en Ja íglesía de Sixtina que lo sitúan como uno de los grandes de la pintura
San Lorenzo. Impresionantes la escultura de Guiliano de'- mural. Este trabajo extraordinario hace olvidar ·la de otros
Medici, asi como las figuras de la Aurora y el Crepúsculo, la notables artistas que también tomaron parte en su deNoche y el Dia, obras entre las más celebradas del artista. coración, tales como Botticelli, Ghirlandajo y Perugirio.
La Galería de los Uffizi exhibe orgullosa una de las pocas
Sus restos reposan en la Iglesia de la Santa Croce, en la
ptnturas que hizo sobre tabla, me refiero a La Sagrada Fa- bella Florencia, ciudad a la que tanto amóy a la que tanto
milia, pintada en 1505 aproximadamente. Muestra a la le entregó. Junto a su tumba a un lado, también se encuenvirgen sosteniendo en lo alto al Nifto Jesús, atrás a San José tra sepultado otro genio de similar talla, Galileo Galilei.
y al fondo, audaz para su época, unos desnudos masculinos.
Este cuadro hace pensar en su trabajo monumental que
1 salir de la Santa Croce, después de permaneposteriormente desarrollará en la Capilla Sixtina.
cer largo rato ante su monumento funerario, repasando
En Roma contemplé emocionado su monumental escuJ- mentalmente su portentosa obra contemplada con asombro
tura de Moisés figura central de la tumba del papa Julio II, poco antes, el sol crepuscular florentinc cubría con un manto
en San Pietro in Vincoli, asi como sus frescos en la Capilla áureo sus nobles mármoles.
A
EL COLEGIO NACIONAL
CALLE DE LUIS GONZALEZ OBREGON NUM. 23
MEXICO 1, D.F.
5-42-61-04
~
5-ZZ-07 98
4
ABRIL DE 1975
CURSOS Y CONFERENCIAS
DOCTOR SILVIO ZAVALA
Maduréz y término de la encomienda.de Indios.
Lunes 7, 14, Zl, miércoles 9, 16, 23; viernes 11, 18.
A las diecinueve horas.
DOCTOR
PORTILLA
MIGUEL
LEON-
€ultaras en peligro - Situaciones de pérdidas o re-afirmación de identidad étnica.
Martes 8, 15, ZZ y 29.
A las diecinueve horas.
DOCTOR ANTONIO CARRILLO
FLORES
DOCTOR HECTOR FIX-ZAMUDIO
La Suprema Corte de Justici~ de la _Naci~n • Re•
ti.e xiones del Sesquicentenario (contmuac1ón).
Martes 8.
A las diecinueve treinta hora,.
LIBERTAD POR EL SABER
MEJORAMIENTO
DE LA
ENSEÑANZA
UNIVERSITARIA
Lic. Genaro Salinas Quiroga
Alfonso González García
El amparo latinoamericano (continuación).
Viernes 11, lunes 14, 28.
A las veinte horas.
ENTRADA LIBRE
n anterior articulo que intitulamos "Documentos Agrarios de la Revolución, disertamos
sobre la importancia significativa y relevante, que al
problema a~ario se Ie concede en los Planes Revolucionarios. Empezamos por citar el Plan de Saint
Louis, Missouri, del lo. de julio de 1906 suscrito por
Ricardo Flores Magón, Juan Sarabia y nuestro ~
terráneo Profr. Antonio l. Villarreal.
En seguida citamos el Plan de San Luis Potosí, de 5
de octubre de 1910, firmado por Francisco l. Madero en
dicha población. Invocamos el Plan ~ Texcoco expedido por el Lic. Andrés Mollna Enriquez, con fecha
23 de agosto de 1911, en su carácter de candidato al Gobierno del Estado de México y por último el Plan de
Ayala, lanzado por el Gral. Emiliano Zapata en el
Estado de Morelos, con fecha 25 de noviembre de 1911.
Todo ello revela que el planteamiento y justa
resolución del problema agrario de México, conslatanteen una desigual distribución de la tierra, aparece
en la mayor parte de Planes y Documentos políticos de
la Revolución.
Es que la lucha por la tierra, ha sido indiscutiblemente la explicación fundamental de los grandes
movimientos sociales y políticos de nuestro país. El
apoyo popular de la Independencia, de la Reforma y de
la Revolución Mexicana, ha descansado primordialmente en que trataron de resolver ese ¡;roblema secular. Por eso podemos afirmar enfáticamente, que constituyeron en el fondo movimientos dirigidos contra los acaparadores de haciendas y latifundistas.
La primera Ley Agraria de la Revolución es la Ley
de 6 de enero de 1915. En dicha Ley, se ordena la restitución de aguas, tierras y montes, a los legítimos
propietarios y se seftalan los medios le~~es para.ello,
creándose por primera vez una Coin1Sión Nacional
Agraria 1 auxiliada en cada Estado por una Comisión
Local Agraria.
e
umpliendo las promesas de ese gr~ movimiento
social, que inició en 1910 Don Franc1Sco I. Mad_ero,
el varón de Cuatro Ciénegas, Don Venustiano
Carranza, en su carácter de Primer Jefe del Ejército
Constitucionalista, expidió en el Puerto de Veracruz,.la
conocida Ley de 6 de enero _de 1915, qu~ mmediatamente fue publicada por la Secretaria de
f omento Colonización e Industria entonces a cargo
del Ing. Pastor Rouaix, que después fue Constituyente
de 1917.
Esta Ley en sus Consideranos, tQmando en cuenta el
despojo de la propiedad cometido en perjuici~. de la
clase indígena y los medios ilegales que se utilizaron
para cometerlo, dispone que los pueblos reco~en los
terrenos de que fueron desalojados y adq~eran lo
necesario para su bienestar y desarrollo y se ~bren de
la servidumbre económica a que están reducidos, por
lo que se decreta, que son nulas:
"Las enajenaciones de tierras, aguas y montes
pertenecientes a los pueblos y que hicie!o~ los Jefes
Políticos basándose en la Ley de 25 de Jumo de 1856,
que orde~aba el '&accionamiento a propiedad i:rivada
de los terrenos, los que se entregarían a los balitantes
de los pueblos a que pertenecían".
Con fundamento en lo anterior, la ley de 6de enero de
1915, declara nulas todas las concesiones, con posiciones y ventas de agua y montes hechas por ~ Secretaria de Fomento y Hacienda o por cualqwer otra
autoridad federal, así como todas las diligencias de
apeo o deslinde practicadas desde el lo. de diciembre
de 1876 hasta la fecha de la expedición de dicha Ley;
per último decreta fa dotacioÍl de terrenos que hayan
perdido o bien que carezcan de títulos.
L
a Le}: de 6 de enero de 1915, es la primer
ley -a'graria de la Revolución f r~oge ~ orientaciones de los Planes de Saint Lows, Missouri, de San
Luis Potosi del Plan de Texcoco y el Plan de Ayala,
que hemos ~itado. Detrás de ella vendrá el artículo 'l/
Constitucional, de la vigente Carta Magna de 5 de febrero de 1917.
Este precepto constitucfonal, e~ cris~~c~ón de los
ideales de los campesinos que mtervirueron ~~ las
armas e hicieron posible el triunfo del movimiento
armado de 1910. Desde luego que no es ninguna cosa
nueva frente a los Planes y Documentos Po.líticos de.la
Revolución que hemos reseftado, pero s1 1~ es,. mcuestionablemente, frente a los textos legislativos
anteriores tanto deia Constitución de 1857, como de las
leyes secundarias.
9
VIDA UNIVERSITARIA
Alumnos de la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón" de la Universidad
Autónoma de Nuevo
León, realizaron una
visita al Rector de esta
'Institución doctor LujS E.
Todd, a fin de darle a
conocer el amplio plan de
Servicio Social que
proyectan llevar a ~abo,
en bien de la conwmdad:
RtYña
de la Confertnti.a lnttm:u·ioo.11, ,·n
Amhm1, \1.mochu,,.¡"- E.U.A., 0.:1. ,18. 1971
ws
Univm1dad Aucónoma de Nuevo León
Dirección de Plancación Umvcrsicaria
México, 1975
DEL IIISTITUTO DE
PROLOGO
E
ste trabajo se realizó intentando c~ptar Y compartir el espíritu universitario que ~ó a la conferencia sobre Educación celelrada recientemente en
Amherst, Mass., E.U.A., a la cual asistió el Profr. Eduardo
Pérez de León colaborador de esta Dirección de Planeación
Univeristar.ia ;n representación del Dr. Luis E. Todd, Rector
de nuestra máxima Casa de Estudios, Universidad Autónoma de Nuevo León y como Delegado especial de la Facultad de Arquitectura de la misma Universidad, en donde
cumple su labor docente.
.
Esta resefta incluye los temas que por su novedad, claridad
de conceptos y profundidad de o~jetivos, causaron mayor
impacto e interés entre los asisten~es, m~o~ que creemos
deben ser cor.siderados por su posible aplicación en los JI'~
gramas de mejoramiento de la enseftanza de nuestra Uruversidad.
La Universidad Autónoma de Nuevo León enfrenta los ix:oblemas comunes que se mencionan en. .la conferencia,
compartir las experiencias es de gran utllid~d par~ encaminar esfuerzos hacia el uso de nuevos y meJores s1Stemas
educativos. El objetivo af puflficar este materiar_es coadyuvar en los esfuerzos que ya se llevan a ~bo en diferentes
áreas de la Universidad tendientes a meJOrar los métodos
actuales de enseftanza.
. . .
Cada día es mayor el número de ~ofesore~ uruvel'l!itarios,
con distintos niveles de experiencia profeS1onal Y. do~te,
que recomcen la necesidad de recilir cursos de onentac1ón
pedagógica, así como conocer las aplicacion~ ~e las m~
dernas técnicas de aprendizaje y medios audiovisuales.
E
ste cambio en la concepción en los métodos de
enseftanur a nivel superior, suele ir acompaftado de un
cambio también de la idea que se tiene ~la~, del ma!stro
y de la labor administrativa en una Uruve~idad, ~ ahí. que
esté experimentando bajo una nueva mosofia la Uruversidad
Abierta, a base de cursos personalizados., utllizan<k> la metodología teaiológica que ofrece la televisión en el aula., para
hacer llegar una educación de calida~ a.un m~yor .n~ero
de alumnos cumpliendo la Unive~idad con la finalidad
básica a que está destinada: La educacióá para todos.
Lic. Ernesto Bolaños Lozano
DffiECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
Febrero de 1975
IIIVESDGACIOIIES .JUIIDICAS
LA' CONSTITUCION MEXICANA DE 1917,
~ FEpERALISl\40 EN LATINOAMERICA~
o;.LJ~MENTOS CONSTITUCIONALES DE
L~ COMMONWEALTH, (;.) Jorge Carpizo
,. JUICIO DE AMPARO, Arturo González Cosío
•LA DICTADURA CONSTITUCIONAL EN
AMERICA LATINA, Diego ValadEis.
-1>
1
•c®TITUCION Y ~E~ CIVIL ~
Cuando, desde el tren, descubramos una ciudad
desprovista de altas chimeneas y coronadas de
campanarios elevados, apeémonos. Allí hallaremos
seguridad para el cuerpo y sosiego y deleite para el
espí ritu.-RAMON Y CAJAL.
En aquellas ciudades de tráfico todos van sin mirar
unos a otros, todos miran a donde van, por donde van
no miran a nadie.-J. BENAVENTE.
CITAS LITERARIAS
Toda cita literaria contribuye en cierta medida a la
'---------estabotdad o al incremento del lengaaje.-JOHNSON.
1
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LATINOAMERl_~, Hector Ftx·Z~,g,_..--.. 30 oo
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E~ LAS CO~!f~UCIOtES/úTINg•./
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~AS•~~:hapoy
TEbRIA GENERAL DEL DERl:CHO
AQMINISTRATIVO, Miguel Acosta Romero
2J.oo
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L _____ _,. ..
aclc¡l&ienlos en las LibHPÍIS llnivel'Sit&Pias
=lllSUPgentes SU, 299
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aclemás, en las pl'iDGipales libNPÍIS del D.F. y PPOViDGia
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MEXICCJ 11. D.F.
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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _~~~
111111
~-
�10
VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 6 de Abril de 1975
Domingo 6 de Abril de 1975
ingresó al ser.vicio de 1~ Y.M.C.!:' de Monterrey (ya desaparecida hace ai'los) en 1917 y durante 1919 y 1920· hizo estudios posgraduados en la Escuela de Verano que opera el
Y.M.C.A. College de Chicago, en la ciudad de Lake Geneva,
Wisconsin, Más tarde cursó una maestría en la Universidad
de Pennsylvania los ai'los de 1930 y 1931. Desde 1923 ha estado
al servicio del Círculo Mercantil Mutualista. En 1932 tomó un
cursó de orientación deportiva en la Universidad del Sur de
California; en 1935 estudió recreación municipal e industrial
en la Universidad de Michigan de la que luego fue maestro en
la escuela de verano de 1946. En la ahora Universidad del
Estado de Pennsylvania, tomó cursos especiales de bas·quetbol y atletismo en el verano de 1948.
Plan Agrícola Nacionai
ATEISMO
SE CUBRIRA EN UN 70 POR
José Garcia Yzagulrre
CIENTO LA DEMANDA INTERNA
Y El, ~ristobrotó como un vástago
vivo de Ja tierra desecada.
ANTIGUO TESTAMENTO
Mario Recio
E
CAPITULO CUARTO
I
E
l mwido ateísta de nuestros dias encuéntrase inmerso en una tal situación crítica, que parece avocado a
padecer de modo inminente y con relacioo a sus comienzos,
las peores catástrofes. Cultivanse en las actuales Babilonias
el egoísmo y el odio en vez del amor. ~or tanto no tardará en
calcinarlas el fuego renovador del Todo. Pronto aparecerá
relampagueante, solre las nubes del cielo, el Q-isto Pan•
tocrátor, a renovar integramente al Cosmos y a la Naturaleza, con el fuego material; y a la humanidad adánica
con su ígneo fuero de caridad. En esta crisis la grave amenza
está constituida por el éspecto de la Guerra de Continentes,
en lo material del inmediato porvenir histérico. Será portadora de cercanas y nefandas consecuencias, en vista de su
peligrosidad y devastación, inconcetibles en grado sumo,
derivadas del uso de las armas nucleares, qu~ en manos de
ateos irresponsables pueden emplearse, sin consideracions
.humanas y cristianas.
· A todos nosotros es visible el trágico antagonismo de los
imperialismos ateos en su búsqueda alocada de hegemonía
universal, que no vacilarán en recurrir al total belicismo
pudiendo abrir, en wi momento inesperado, al foso del
Abismo, desatando el Gran Desastre. El insoportable suspense actual es fruto del rejuego hipócrita y del mútuo engaoo entre los poderosos conforme al mwido; del miedo y de
la satánica mentira unimismados, que han producido la
.generalizada Gran Angustia. Y en lo espiritual el neoislamismo norteamericano, propagando por el mwido como hedonista american way of llfe, convéncenos a los últimos
romanos de la presencia mundial de la Gran Apostasia.
L
a Gran Traición de los hodiernos intelectuales,
ateos que nada tienen de cristianos, consiste en ceder su
independencia critica y su vocación profética, tornándose
incondicionales, ignominiosos serviles de los poderes
econlmicos y políticos de este mundo, como .a! presente lo es,
el sabio nuclear, de los belicistas Amos cfel Mundo. El amor
caritativo corrige por ser el único entendedor de las _insondables prolunfüi1ai:les dél corazón humano. Y aun 1a Justicia social vuélvese accim vengativa para quienes no se dejan mover por la cristiana caritas. Dice vasconcelos: no es
que en lberoamérica falten profetas; lo trágico es no escucbarlos, dejarlos predicando en desiertos. En la mente de
intelectuales de tradicional cultura católica cristiana, la
realidad espiritual actual prácticamente completa el cua~o
de Ja realidad material, en los cll88i fatales sucesos histéricos presentes y por venir.
.
La posible Tercera Guerra Mundial géstase evuientemente
en el Mesoriente, y obliga a Espafta a movili1.ar parte_ de sus
fuerzas armadas hacia sus enclaves nordafricanos,
amenazados de bárbara m.ahometanizaciónsi caen en manos
marroquíes. Tan terribles como puedan se~ sus consecuencias mediatas o inmediatas, esa posililidad es ya
suceso apokalyptico; es perjudicial para_ nuestra civilización
occidental cristiana; es capaz de destruirla. Porque las pro-
n una tra8'!eJldental reunión en Los Pinos, presi. dida por el Presidente Echeverría y con la asistencia de
los altos funcionarios de la Secretaría de Agricultura y
Ganadería, quedó aprobado un ambicioso Plan Agrícola
Nacional que contempla la autosuficiencia de alimentos
básicos, como son el maíz, frijol, arroz y trigo, para 1976.
El mencionado e importante documento fue dado a conocer
en esta reunión de trabajo, que tiene una proyección hasta
1980, y en él, se establece un mayor apoyo a la creación de las
oortalizas y huertos familiares para equililrar Ja deficiencia
en la alimentación de la población rural, así como un aumento en los precios de garantía de los alimentos básicos
para el incremento de la producción y el mejoramiento del
_ingreso del sector campesino.
Según los números de las estadísticas se estima que para el
'año próximo en el país balrá un excedente de 46 mil
toneladas de arroz; 38 mil de frijol y 179 mil de trigo; un
millón 15 de maíz, si se lleva a cabo como está previsto el
Plan Agrícola en el ciclo de primavera - verano para el
presente ai'lo.
Para conseguir esas cosechas se ha programado un infecías anuncian catástrofes no liniitadas a la <1estruccioo de
Jerusalén y la victoria solre Israel, sino incluso la conclusión cremento de 17.6 por ciento al crédito agrícola, y se espera
de la cristiandad no por el agua, como antessucedio, sino por que para 1980 el total del crédito alcance 44 mil millones de
el fuego de la fisión nuclear, caído del cielo a la tierra. Las pesos.
condiciones mundiales son pues esjatológicas. Impón~ así Los créditos los absorberán principalmente el maíz, frijo~
la docta· consulta al Apokalypsis.Tosotros -creemos en el. trigo y algodón.
Por otra parte, mediante la investigación agrícola, se
Seoor Jesús y en la perennidad de su Iglesia, y con René
obtendrán
nuevas variedades de trigo, maíz, sorgo, frijo~
Guenon sostenemos que sólo algunos poquísimos iniciados,
arroz,
oleaginosas
y algodón, que incrementan los rendiven el estado humano actual degenerativo.
mientos de las cosechas y la calidad de los productos.
Asimismo se da a conocer la cantidad de técnicos agrícolas
as cuatro escuelas exeg éti~as mencionada_s e~
anterior capítulo, de modo no ciertamente exclusivo m que son necesarios para llevar adelante el plan, indicándose
excluyente, contienen un verdadero principio revelado. Pero que son siete doctores en ciencias agrícolas; 265 maestros de
filosófica y teológicamente co~siderado es una verdad a ~e- la misma especialidad y 59 ingenieros agrónomos, lo .cual
dias. Tiene pues derecho y asístele la razón a San Jerónimo equivale a una inversión de 27 millones de pesos; ~a 1~
cuando al Apokalypsís lo calfiica de ~nigma sacro. P?rque serán necesarios 23 doctores y 73 maestros en Ciencias
para integrar el sentido y proyección de ~o encubi~~• Agrícolas, mientras que el número ~e ingenieros.agrónomos
necesítase esa luz que proporciona la armonia ~ los si~- serán apenas 26, costando esto 56 millones y medio de pesos.
ficados aportados por cada escuela. 1.-0s que _opman que m-- En cuanto a la asistencia técnica el Plan Agrícola Nacional
terpretar lo esjatológico es empresa temeraria, po_r haberlo. contempla un incremento para el cultivo del maíz de 1975 a
dado a su Iglesia Cristo para no ser nunca entendido por ~1 1980 de 12.2 al 32.4 por ciento; para el frijol de 10.6 a 37.8;
pueblo de Dios, y producir en q~enes leen el Apok_alypSlS para el trigo del 22.2 al 60.6 y el arroz d_e 48.9 al_72 por _ciento.
Es así como mediante una planeación técruca y bien lledemencia y confusión, ¡están eqwvocados en definitiva! Su
vada
se trata de preever que el pueblo de México no sufra el
·error estriba en exagerar radical y dogmáticamente el
hambre
que ya se padece en muchas naciones, sobre todo
principio revelado de cada escuela, que los hace caminar po!
senda equivocada, productora a veces de grandes y mam- •prevenir los problemas de alimentación de _las futuras
tiestos disparates. La escuela tradicional es Ja esjatológica generaciones, asimismo que nuestra producció~ ~ suPara inter¡retar corr~ente lo histérico, la esjatologia ficiente para que prevea en todo momento el crecumento de
debe combinar discrecionahnente lo revelado a las otras la población, lo cual, sino se prevé de~e ahora halrá ~ ~
vocar el desequilibro de este o cualawer programa similar.
escuelas de hermeneusis.
Inevitable nos parece el conflicto aclual mesoriental. El
hecoo es que el yankee surte, lo mismo a árabes que judíos,
CASTIGO
de armamento, Puede estallar el conflicto dé un momento a
Es
el
hecho
el
que
enseiB, no el nombre que le
otro. Como reguero de pólvora extendaráse por toda ~o~ádamos. El homicidio y Ja pena de muerte no son confrica. Amenazará la subsistencia del Occidente cristiano,
trarios que se neutralizan, sino semejantes que se
cuya fronera son los enclaves afri~anos e~les. T~ la
reproducen.-BERNARD SHAW
zonaseconvertiráencampo de batalla. Culrll'áel áml:ito de
Irán a Casablanca. ¿Acudirá el yankee en apoyo de Espafta e
La finalidad d@l castigo es asegurarse de que el
Israel, oorronydo por las masacres? ¿~o prevee ya ~ culpable no reincidirá en el delito y lograr que los
ger la agudizacioo in cescendo de la crisis mesoriental lDlciademás se abstengan de comete.-BECARIA.
da desde 1967, concluyendo asi con. extrema ra~idez esa
decantada paz vietnamita que le valiera el premio Nóbel?
L
Visite Cualquiera
de las Tiendas
.
'
•
a 1nas
/
11
V_IDA UNIVERSITARIA
---oOo-
·Enrique
C. Aguirre, quien fue director de educación física de la Y.M.C.A. realizó una relevante labor en
INTRODUCCIO~ A LA EDUCACION FISICA
Obra Trascendente de
la Y., . .C.A. en
mer1ca
la segwida y tercera década del siglo actual. A él se debe la
·introducción de un programa de educación física en Ja Es.cuela Nacional Preparatoria. De él fue la idea de llevar a
París en 1924 el primer equipo México que compitió en una·
Olimpíada.
Aguirre también concibió, la idea de crear los Juegos
Deportivos Centroamericanos que se celelraron · por vez
primera en 1926 en la ciudad de México.
---oOo--
J
ess T. Hopkins, otro director de educación física
de la Y.M.C.A. organizó dicha disciplina en las escuelas,
los clubes y el Ejército de la República Oriental de Uruguay.
Creó también el sistema de Plazas de Deportes y una Escuela de Educación Física en Montevideo.
CAPITULO XI
El maestro Phillips, en Argentina, creó el sistema de plaza
(Esias notas forman parte de un libro en preparación, de- de deportes y realizó'una excelente labor en favor de la didicado a quienes estudian la Llcenciatura de Organización fusión del deporte entre el pueblo.
Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León).
---oOo-
POR OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física
E
n la segunda y tercera décadas del presente siglo, la Asociación Crwtiana de Jóvenes (Y.~-~-A.)
realizó una obra verdaderamente trascendente en Meneo y
los países del resto de la América Latina.
La labor desarrollada entonces estaba al cuidado de los
siguientes directores de educación física: Philip_ P. Phillips,.
en Buenos Aires; Roy E. Thompson, en Montevideo; Henry
L. Sims, en Río de Janeiro; Benedicto Kocian, en Valparaíso,
Chile· Enrique C. Aguirre, en la ciudad de México; Herbert
T. Hitch, en San Juan, Puerto Rico; Williak :· Veale, en
México; Frederick W. Dickens, en Buenos Aires; Clarence M. Mac Donald, en La Habana, Cuba; Harry s. Lyon, en Recife, Brasil; Chester B.
Henna, en Sao Paulo, Brasil.
---oOo-
A
demás en la segunda década de nuestro siglo estudiaban para maestros de educación física en los colegios d~
Chicago y Springfield pertenecientes a la Y.M.C.A. los siguientes jóvenes latinoamericanos: F.G. G~elzer, de Porto
Alegre, Brasil; Julio Pereyra, ~ Montevideo, Urug~y;
Francisro Lona de la ciudad de Mexico; Agosto H. Grassi de
Montevideo, U~guay; Julio J. Rodríguez, q~en lue~o fue
director técnico de educación física en la Republica onent&·
de Uruguay; Samuel G. Ybar~oeyn, ~ Mont!video; __Renato'
Andrade de la Asociación de Río Janell'o; Ennque Cñiapella,.
de Montevideo; Carlos Cázares Alvarez.
---oOo-
E
n 1919 ingresó al Colegio de Educación Física
de S¡ringfield, Massachusetts, Franklin O. Westrup de
Monterrey, México.
.
Westrup al terminar sus estudios~ como director de
educación física a la Y.M.C.A. de México, D.F., inás tm:de
cuando el profesor Andrés Osuna era director de ~d~cación
Pública en Nuevo León, West,up ingresó a su servicio como
director de educación física en el Estado y en 1926 puso e~
vigor un programa amplísimo ~to para las ~scuelas primarias, como para las secwi~rias y preparatorias. Ese ~ograma se convirtió en el Sistema Nacional de Educación
Física de toda la República.
En los ai'los de 1929, 1930 y 1931, el profeS()r Westrup fue
director nacional de educación física precisamente c~do el
licenciado Aarón Sáenz ocupaba el cargo de Secretario deEducación.
sde
Franklin o. Westrup regresó a Monterrey en 1932 Y de.
entonces hasta ai'los muy recientes fue director de e~ucac!ón.
física en Nuevo León y su labor fue siempre eficaz, dinámica
y muy funcional.
Conviene sei'lalar porque muchos no lo saben, q~e el profesor Westrup es nativo de Montemorelos, N.L. Ymiemlro d~
una familia muy estimada en Mo~t~ey. Actuahnente ratlica en Guadalajara Ysu inter~ principal está concentrado en
Ja agricultura y la ganaderia.
E
n México la YMCA tuvo sucursales en Monterrey, Tampico y Chihuahua.
Durante Ios últimos ai'los de la Asociación en Monterre,y,
estuvo como director, muy activo por cierto, el profesor José
Ignacio Gómez ahora radicado en Torreón.
Chihuahua debe a la YMCA la base de su grandeza como
emporio del basquetbol mexicano. El popular "Ché" Saldívar, egresado del Colegio de Educación Física de la YMCA
en Montevideo, fue quien creó los primeros equipos que llevaron el nombre de "Dorados" que tanto se han distinguido
siempre en los torneos nacionales.
---oOo---
E
l doctor Jorge G. Fisher creó en 1920 lo que se
conisdera la filosofía de la educación física moderna, no
sólo dentro de la Y.M.C.A. sino en el resto del mundo.
El decía en ese ai'lo: "La nueva educación física debe
preparar al oomlre para la época nueva. Y ¿qué demanda la
época nueva? ¿Qué clase de energía requiere? No es por
cierto la energía muscular, sino la nerviosa; no el poder de la
fuerza sino el vigor orgánico.
Según él, la nueva educación física debe desarrollar los
IIDiisculos más bien fuertes que grandes. No consumirá la
energía nerviosa como lo han hecho muchos de nuestros
deportes atléticos. Al contrario tratará de ahorrarla y
conservarla porque la edad nueva debe eliminar los esfuerzos violentos y fatigosos; debe promover la relajación
educando para el trabajo así como para el descanso.
El doctor Fisher estaba convencido que la época nueva
necesitaba de oombres y mujeres con iniciativa, alertas y de
sentido común.
Creía que la gimnasia moderna debe ser objetiva más que
subjetiva. Apoyaba la idea de fomentar los deportes atléticos
modernos porque son objetivos.
Ahora se necesitan homlres y mujeres eficientes y optimistas.
Las ideas del doctor Fisher tuvieron fuerte impacto en todos los que en la década de los veintes comenzábamos a dedicarnos a la educación física como profesión. En el decurso
de los ai\os, los que no hemos dejado la carrera, estamos
~nvencidos de que tenía razón y de que sus ideas respecto a
lo que debe ser la característica de nuestra profesión siguen
teniendo vigencia.
Universitario Gana
rrera en Dr.Arroyo. N.L
e
on motivo de la conmemoración del natalicio del
Benemérito de las Américas, Don Benito Juárez, en la
cabecera municipal de doctor Arroyo, se desarrolló un
evento de atletismo de cinco mil metros planos, organizado
por la Escuela Téccnica Agropecuaria de Acufta del Municipio de Doctor Arroyo.
.
Compitieron quince jóvenes representando a diferentes
entidades del área comoLa Ascención, Galeana,Acufta 31
Batallón de Infantería y la Preparatoria Número Diez de la
•UANL de Doctor Arroyo.
Lorenzo de la Rosa, resultó el triunfador de la prueba con
un tiempo de 14.7 minutos. Se le vieron grandes facuJtades al
joven preparatoriano de la UANL, que se llevó de punta a
punta todo el circuito.
El segundo y tercer lugar correspondieron a los atletas de
la Escuela Técnica Agropecuaria Mario Oviedo y Gerardo
Limón.
Los triunfadores recibieron trofeos y felicitaciones de
parte de las autoridades municipales de doctor Arroyo. En la
gráfica el joven Lorenzo de la Rosa, muestra el trofeo, que
,ganó en la carrera de cinco mil metros planos que se efectuó
en Doctor Arroyo.
.
.
...
,;=,:,f::\X,w@ff:f.:*~<)i': : , .-:-·
---oOo-
l
a labor realizada poi: la YMCA en América ,
Latina sentó las bases del actual movimiento deportivo
eµ México,·Argentina, BrasilJ Perú, Chile, Uruguay, Venezuela y Puerto Rico.
La aplicación del deporte a la sol1,1ción de los problemas
sociales de nuestro tiempo, dista mucho de ser efectiva, pero
mucho se ha hecho. .
La popularización de los deportes que advertimos al
presenciar con cuanto entusiasmo juegan los niftos ·y los
jóvenes en los llanos, plazas y solares vacíos, está teniendo
una influencia valiosa en la formación de una.sociedad nueva
scar F. Castillón, después de egresar del W~st con "más espíritu deportivo" o sea mayores deseos de
iChesterState College de West Chester, PennsYlvarua, sentar las bases oara aumentar el lxenestar común.
O
·"
es
!J cigarra
a,,. s.. s. A.. 111~. 11•1N
AHD· IIHt·O
�12
VIDA lJNIVERSITARIA
LA HUMANIDAD FRENTE A LA CIENCIA
Dr. Ignacio Quiroz León.
nte los luminosos adelantos
de la ciencia en este siglo XX, progreso
sin precedente, la hwnanidad ha caído en
terrible - desarticulación de los valores
morales que la llevan al caos. Esta con·fusión se manifiesta por el incremento de la
criminalidad, el uso creciente de las drogas
y el desprecio a las normas morales. Se
advierte también el afinamiento de las
armas para la destrucción que amenazan el
aniquilamiento de la hwnanidad.
h , 4 1 futuro tan incierto surge la pregw.
,r qué, la ciencia se torna incapaz
de ·
aplicar métodos para ~esolver
los .,. _,..,....,_.•as que nos aquejan. De estos
enigmas tenemos como más lacerantes, la
delincuencia en todas sus formas, las
menguadas finanzas para el 90 por ciento de
la hwnanidad, las enfermedades por causas
ecológicos y la sotrepoblación, cuestiones
todas que presentan desolador panorama
que hasta el momento el hombre se ha
manifestado incapaz de satisfacer.
Una vez más cabe interrogar, a qué obedece esta confusión y como podremos explicarnos a satisfacción el por qué hay tantos
logros en la ciencia mientras más nos
amaga el caos social.
Sabido es que no hay soluciones prácticas
ni permanentes para resolver ningún problema, y tenemos el ejemplo que ante el
awnento de la delincuencia aún no se en-
A
cuentran fórmulas precisas para frenarla y
convertir al delincuente en ciudadano
responsable.
El problema de las finanzas familiares
surge como angustioso rompecabezas, y los
economistas no se han mostrado capaces
para dictar medidas eficaces que resuelvan
el problema de la inflación.
L
a alteración de la salud por causas
ecológicas es también acertijo que no
atinamos prevenir a pesar de que la humanidad se encuentra diariamente
amenazada de posible extinción.
Creemos que mientras no se desligue la
actividad política de la ciencia, y se deje a
ésta el campo libre para obrar sin la intromisión de advenedizos -y son múltiples
las razones que se pueden esgrimir para
ello-, poco habrá de lograrse.
La creciente demografia es asunto que no
se resuelve por medio de dictados administrativos; ello requiere preparación cultural
a nivel medio para llevar el convencimiento
al seno de la familia y asegurarles que la
planeación de la prole es indispensable para
incrementar su bienestar y el mejor medio
de lograr la salud social.
CONCLUSION: Todos los problemas que
a la hwnanidad aquejan tienen solucioo,
siem(l'e que antes que todo impere la
ETICA personal y de grupos, y que cada
quien ... 1.apatero a tus zapatos.
VDL C OPUE ESER UNIVERSITARIA
El secretarlo de Educación Nbll-
ca, ingeniero Víctor Bravo Ahuja,
111anh~stó enérgicamente, en la c1u•
dad de Querétaró, durante la cerea,onJa inaugural de la XVI asambiea
de la Asociación Nacional de Unl·
wrsidades e. Institutos de Enseñanza Superjor, que la violencia es una
actitud ajena, por su propia natu•
raleza, at la vida univensitaria. Lo
q11e corresponde a la actividad aca•
démica -que es actividad del espí•
ritu,- es precisamente lo contrario
de la violencia; es el movimiento de
comprensión y la- apertura de un
diálogo en que deben ventilarse to·
dos los problemas que aquejan al
hombre de nuestro país v del mun·
do entero. El diálogo y la comprensión, _dijo el titular de la SEP, son
instrumento y meta específicos de la
verdadera institución universitaria,
y por ello deben condenarse, de mo•
do tajante, las manifestaciones de
obstinación y de c~~era que, no teniendo arszu"lentos que e~grimtr,
acuden al expediente bárbaro de la
acción violenta. Las discrepancias
han de ser objeto de una ponderación racional, y de esta ponderación
podrá surgir el convencimiento, aun•
que no se pretende en nuestro país,
que es fundamentalmente democrá•
tico y por lo mismo pluralista en
materia-de ideas, una total homoieneidad en este sentido. Por ello en
nuestros centros de cultura caben la
crítica y la disensión, y en cambio
están excluidas las declaraciones
apriorísticas v dogmáticas. Al mar•
gen de cualquier totalitarismo, es lógico que rechacemos el más agud~
y el peor de todos, que es el que con•
siste en el renudio de la razón y en
el i;so de la fuerza. Las universida•
des mexicanas lo S<':t plenamente,
por esa disposición ai examen libre
de todas las ¿uestiones. El poder pú•
blico, al defender la autonomía, defienrle esta cimera virtud univerai•
tarja.
(EL NACIONAL\
e
Domingo 6 de Abril de ll7S
La Universidad Debe Ser Adalid
del F
HILPANCINGO, Gro.,
El Presidente Echeverría dijo a maestros y
estudiantes de la Universidad Autónoma de
Guerrero, que con provocación, desorden, falta de
trabajo y de estudio, se
crean actitudes que sólo
fortalecen los intereses que
dicen combatir.
Empero, también les
advirtió que actitudes exclusivas de orden, pasividad y
de reclamo de una tranquilidad aparente, contribuyen a la proliferación de.
intereses creados que a la
corta producen conmociones
y estallidos sociales.
Se requiere, les demandó,
que las universidades y las
instituciones ,técnicas cambien de modo profundo y se
conviertan en adalidades del'
presente y porvenir de
México "que sean ondamen te revolucionarias y•
preparen a los técnicos, a los
profesionales, con un sentido
de cambio social urgente en
el país y en el mundo en
crisis, moral, económica y
políticamente en que vi-·
vimos".
Echeverría se había
reunido con miembros de la
comunidad universitaria
guerrerense, poco antes de
asistir a la ceremonia en que
Rubén Figueroa se hizo·
cargo de la gubernatura
estatal.
E
1 nuevo -gobernador
del Estado estuvo
presente en la reunión.
Fue en este acto, efectuado
en el palacio municipal, que
el Presidente reveló su diálogo con los miembros de la
UAG, que recientemente
confrontara problemas de
violencia.
Indicó que con el gobernador Figueroa, habían
dicho a los estudiantes que si
no se deciden a modificar los
planes de estudio de las
escuelas superiores, el país,
con su explosión demográfica, tendrá que buscar,
para sobrevivir, fuentes de
capital y tecnología en el
extranjero.
Le sei\aló que México no
t.eme ni el trato diplomático
ni .la actitud amistosa ni el
intercambio comercial con
ningún pueblo de la Tierra,
INICIAN SEGUNDO CICLO DE
CINE ARTE DE LA U.A.N.L.
E
1 Departamento de
Extensión de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León, a través
de su Sección Audiovisual, iniciará en breve el Segundo Ciclo de
Cine Arte, dentro de las
actividades del Cine-Club
Universitario.
El ciclo citado se inicia
el 6 de abril en el Aula
Magna de nuestra Universidad
con
la
presentación de la in-
teresante película "El
cuchii_lo en el Agua", del
conocido Director Román
Polanski.
Los horarios para la
proyección del Cine Club
Universitario son los
siguientes: únicamente
los domingos a las 5:00 .
P.M., 7.00 P.M. y 9 de la
noche, y en el mes de
mayo serán los sábados a
las 7 y 9 P.M. y los
domingos en dos horarios
7 y 9 de la noche.
os
Por: Roberto Chapa Martúiez
P
or mandato Presidencial, a la tribu de los
Indios Seris (los de los ples ligeros), le ha sido
adjudicada la ishrdel Tiburón, situada en el Golfo de
California en el Estado de Sonora.
Después de muchos anos de luchas y sufrimientos, la
tribu podrá libremente explotar los recursos naturales
de la mencionada isla.
Hace poco más de dos meses, tuve oportunidad de
convivir con ellos trevemente, y darme cuenta de sus
azares y pesares para subsistir. Una parte de la tribu
habita cerca de Bahía Quino, a unos veinte kilf.metros
de Punta Chueca, y se dedica a fatricar figuras artesanales de un material que, por esas regiones
abunda, y que le denominan "palo fierro~, por su gran
resistencia.
De baja estatura, pelo largo, por lo regular de fa·milia nwnerosa, algunos se dedican también a la
pesca.
· Es impresionante su forma de vivir, rodeados de
miseria, explotados por personas que no son de la tribu
y que van a sentar sus reales entre ellos, comporándoles el producto de su trabajo, a camlío del más
corriente bacanora; todo &.Sto contrasta con lll1 extraordinario sentido del hwnor así como un carácter
amistoso, sobre todo cuando sienten que se les tiende la
mano amiga.
No deja de ser por demás halagadora la noticia de la
recuperción para su explotación de la mencionada Isla
y de que, al fin, se le hizo justicia a esa extraordinario
tribu ya casi extinguida por la miseria: la tribu de los
Indios Seris.
TOME
Drrector: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Adminis:rador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA· Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
0UIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 19S1. Oficinas Generales: Morelos 6S2 Ote. Teléfono 42-3S-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda corres~ndencia y remisión de fondos deberán hacerse prec1samentea VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofs5't de Editora ~ronos, S.A., Avenida.. Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.
pero insistió en que sólo
preparando egresados para
una tarea de cambio, el pais
conseguirá una actividad
auténticamente creadora, de
solidaridad social.
a
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1975
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
23
Número
Número de la revista
1254
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
6
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1254, Abril 6
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
06/04/1975
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014024
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Fondo Universitario
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Arte
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Literatura
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-
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d6d590a2b66658b8027ed227865cf9eb
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Misión de la Prensa en
la S ciedad Actual
N.D.-El miércoles 29 con motivo de la celebración de San Francisco de Sales, Santo
Patrono de los periodistas, el IMNRC, ofreció
un agasajo a la prensa local, radio y T.V.
informativa que se sirvió en el Club Internacional, en la cual el doctor Agustín
Basave y Fernández del Valle habló sobre
"La Misión de la Prensa en la Sociedad Actual" ta bajo que "Vida Universitaria" publica íntegro considerando su gran valimiento y
presentación de lo objetivo y real.
Agustín Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
E
Momento en que el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, corta el simbólico listón con
que declaró inaugurados los Talleres de Laboratorios
~ la Preparatoria Número Dos en una ceremoñia que
tuvo lugar el pasado lunes en presencia del Rector de
la UANL, Dr. Luis E. Todd, maestros y alumnos de
ese plantel. El Lic. Ricardo Treviño García llevó ~ representación de la H. Comisión de Hacienda
LOS U IVE SITARIOS SON ESPONSABLES~DEL FUTURO DEL PAt
"Loen losquepróximos
el pais sea
diez años,
ingeniero Carmona, los re- '
presentantes del Gobernador y
del Alcalde de la ciudad y José
Góngora Rodrlguez representante alumno de graduandos, quienes coincidieron
en que el futuro de México, depende de la participación
activa y decidida de los es•
tudiantes universitarios pero
sobre todo, de los nuevos profesionistas.
será responsabilidad de ustedes, la responsabilidad es
muy grande, es por eso que yo
los exhorto a que actúen en
consecuencias con la misma"
dijo el doctor Luis E.· Todd,
Rector de la Universidad
Autónoma de ·Nuevo León, en
su mensaje a la comunidad
universitaria, durante la ceremonia de graduación de la
generación 1970-75 de Inl doctor
Luis
E.
genieros Agrónomos ZooTodd, en su mensaje, a los
lecnistas, egresados de la
Facultad de Agronomla de la graduandos, en especial, pero
Universidad, que recibieron en general a toda la cosus cartas de pasantes. El munidad universitaria entre
Rector
apadrinó
otra otras cosas dijo:
"México tiene una tierra
generación de Agrónomos.
En el desarrollo del pro- eminentemente árida en donde
grama, intervinieron la Or- el 18 por ciento es húmeda o sequesta de Cámara de la mi . húmeda México tiene en
Universidad y como oradores esa tierra el 50 por ciento de los
el doctor Luis E. Todd; el mexicanos y de los 12 millones
E
de mexicanos que trabajan
seis millones están en el campo.
México tiene en el campo a
los campesinos desnutridos,
cuyo consumo promedio de
proteínas, es menos de 15
gramos, cuando los que vivimos en la ciudad gozamos de
los beneficios de esta sociedad
de consumo ingerimos 70 y 80
gramos de proteínas.
Seis millones de mexicanos
que trabajan en el campo,
tienen un ingresó per cápita
promedio muy bajo, mientras
el ingreso promedio de la gente
que trabaja en las ciudades es
·de 45 pesos diarios.
El 70 por ciento del ingreso
nacional. Se distribuye en el 30
por ciento de la población y el
remanente en el 70 por ciento
de la misma. 21 millones de
mexicanos no tienen agua potable y el 60 por ciento de lapo-
,
Celinda Gomez Navarrete
■ETODO
DE
LIIGVA
■AYA
Primer
Curso
MEBIDA, tUCATAN, IIEIICO
Abril de 1974
P
ero eso no les baste la técnica, la educación,
aprovechen · 1a integridad de
pensamiento usen la tecnología aplicada al desarrollo
social, pero sobre todo vayan
con la esperanza muy grande,
coll el orgullo de vivir en un
país que· tiene una historia y
una tradición, un país que
tiene defectos pero que es
nuestro país y deseamos que
nuestra nación sobreviva sin
que la violencia la invada.
Son universitarios eso es un
gran orgullo pero no olviden
nunca que más que todo son
mexicanos.
LIBRO RECIBIDO
IIIVBBSID&D DI YUC&Tll
BSCUBLA DE CIIICl&J
AITBOPOLOIICU
blación vive en casas de uno y
dos cuartos, con las más pobres condiciones de salud y todo lo anterior en un país que
!!rece a una velocidad que en 21
años duplicará su población.
,
La Univenldad de Yucatáa, en Mérida, auspició la
]Nbllcación del libro "Método de Lengua Maya"
primer curso de la profesora Celinda Gómez Navarrete, y que llega gentilmente a "Vida Uni'Versitaria" a través del Departamento de Difusión de
la Univenidad hermana; que la dedica al Profr.
Alfredo Barrera Vásquez, al Dr. Alfonso Patrón
Gamboa y a todos los hablantes de la Lengua Maya.
Ueva este libro el objetivo de honrar y conservar la
lengua maya su cultivo y aprendizaje. El contenido del
libro lo señalamos como sigue:
l Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones CUlturales, del cual tengo el honor de ser Consejero
Cultw·al "ex-0ficio" ha tenido la gentileza de invitarme para
presentar, a ustede;, señores Periodis~s, unas refle~ones
sobre la misión de la Prensa en la Sociedad actual. Séame
permitido, en primer término, mai_life~tar nuestra sincera,
nuestra profunda nuestra cabal gratitud a la prensa regiomontana, por s~ noble y gen~rósa colaboración en nuestra
tarea cultural. Acaso la mejor manera de mostrarles nuestra
gratitud sea el ofrecerles, en esta sesión - comida, un ~ensaje -sincero, constructivo, desinteresado- sobre el ser y
quehacer de la prensa en nuestra sociedad contemporánea.
Resulta oportuno hacer un alto en el camino para recomenzar el asalto de la altura.
Tratemos de esclarecer, hasta donde nos sea posible, el
condicionamiento social de la prensa, la información como
mercancía y como deber moral, la manipulación de la noticia las técnicas de influjo y masificación del pútiico, los
ob3tAculos a la independencia informativa, la P'esi_ón _de la
publicidad y el "desideratwn" fun~ental ~• penodismo.
Todo periódico lleva consigo un condicionanuento -que no
es ni debe ser una dependencia absoluta- de las fuenas
actuantes en el medio social. Vivimos dentro de lo q~e Goethe llamaba Zeitungsfieber (fietre periodística). A finales
del siglo XVIII surge hlstóricamente ~• periodismo m~rno,
impregnado de la idea liberal de su tiempo: Hoy ~mriamos
que distinguir fo vivo y lo muerto del liber~, para
utilizar los términos de mi maestro en la Umvers1dad de
Madrid, el Dr. carios Ruiz del Caatillo. Nadie puede negar el
mérito de la apasionada defensa de la libertad. Pero hoy rechazamos un concepto de libertad hueco, amorfo, sin nervi9
teleológico. Y sabemos que la verdadera libertad no pu.Je
florecer sin una igualdad esencial de oportunidades. La
prensa sigue siendo el medio informativo que produce un
impacto más intenso en la $ociedad. Fue Thomas Jefferson
quien habló por primera vez, del "Cuarto Poder" ("The
Fów·th Br~ch of Goverrunent"). En carta dirigida a
Edward Carrington, el 16 de enero de 1787, escribía J~fferson: "Si se me dejase lá decisión de tener un gobierno sm
periódicos, o periódicos sin gobierno, no dudaría e~ preferir
esta última solución" Francamente yo no desearra un gobierno sin periódicos (totalitarismo bárbaro)·, ni periódicos
sin gobierno (anarquía), pero comprendo la intención de Jefferson.
L
a prensa -"gran multiplicador. de la opinión pública" como la ha llamado Emil Lobl- nace y se
desenvuel;e en una sociedad determinada. "Yo soy yo y fil
circunstancias", dijo José Ortega y Gasset. Cad~ periódico
puede repetir, para si, este pensamiento ortegwano._Pe~o
habría que añadir: "Yo soy, yo debo ser, señor de r_ms c_1rcunstancias". Lo específicamente humano es dorrunar mternamente las circunstancias para hacerla-servir a un fin
(Pasa a la Página 3)
'INTRODUCCION
os motivos que dieron orig~ ~ la organización de este método fueron los s1gwentes:
L
a) La necesidad de los alwnnos de la Escuela de Ciencias
Antropológicas de la Universidad de Yucatán, de
aprender una lengua indígena, requisito a llenar en el
curricullllll de la especialidad de Antropología Social.
b) La necesidad d~ un método para el aprendizaje de la
lengua maya que fuera sencillo, claro y económico. Se
han escrito gramáticas y diccionarios. pero los más
(Pasa a la Página 12)
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR H PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de Zda. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L
el 16 de abril de 1951
Domingo Z de Febrero de 1975
Monterrey, Nuevo Lecía, Mélico, Año XXlD
Morelos 652 Ote. Apdo tm% "B"
1
�3
VIDA UNIVERSITARIA
......
~ [Viene de la Primera Página]
por. UNAM.•tU
.,a-.~.aeabadeaparecerdní......
'UilclmoJuntoJ~ debida a ~
(lg¡-~~,JtMlllf,Mdtttú-
ibteréa pal'ftl hOmbrede hoy. YVale el esf.uer¿odé
tornar a estas s6tiras 11ue-• 11,"eSeDtan,iu más de
"una de las im4genes m48 sombrías de la sociedad
trimefClll siglos del imperio". . ·
Juvenal no escribió de lo que EStaba viendo directa
que fraguó sátiras desde el tiempo. Es decir: satirir.6él
po pasado. Tal vez no quiso "en el momento" compro
esperó para poder hablar claro sobre lo que qvena satirizár;
obvio.. como dice Heredia, que Juv~na.l· "fue una
amargada por los fracasos". Todos los sath'icos lo suelen ser.
Pero gracias a estas sátiras tenemos un testimonio his
muy real, diría, yo, de su tiempo. En cierto modo, estas sá
son algo así "como las páginas sociales y rojas" de los
inexistentes en la época de Juvenal. Claro que escritas
sentido crítico, no nada más para "dar" una noticia de los
epidérmicos. Juvenal profundiza, desde su punto de vista, a
ces demasiado pesimista y derrotista, en la "realidad" (¿
dalosa de su tiempo?). Nos dice:
"Vivimos allora en una edad y en unos siglos peores que la
de lúerro; la misma naturale1.a no ha encontrado nombre
sus crímenes y no la ha designado con el nombre de ningún
tal''. Como se ve, y hablando en romance, en "todas las é ~
cuecen habas". Es decir: en los tiempos de Juvenal tam
existían, como se dice atiora, mentes "catastrofistas" y e
vivir en un mundo a orillas del apocalipsis. La verdad nos
que no era·así. El mundo, la vida, contin\JÓ. Y "aquellos s
peores" siguieron engendrando nuevos siglos. Hoy también
J)lUChos los que piensan como Juvenal que estamos al borde
IJQa apocaHptica barranca. De ahi el inter.és de leer a J
Leyéndolo comprendemos lo erroneo que es exagerar la nota.
fue un graq exagerado. Tal vez por au honda amargura de frá
sado lo ~ todo. Quizá era ell el f0m> un puritano
1taJ11binte. Él caso es que J ~ , bo)r, más que otra cosa
Pivier~. Por lom~eso~•oc:urrea ~ l
.ia versión en prosa de
1e ffere\tia we, de e,te
"viene a ~ ' y nuieho. ,_.ero pobre
sus
SEPULTAN A EX-CATEDRATICO UNI•
VERSITARIO.-La madre tierra recogió en su
seno los restos del universitario Lle. Felipe
de Jesús Rendón, egresado de la Facultad de
Derecho de la UANL quien falleció en un accidente
automovilístico en el Estado de Guerrero. El licenciado Rendón fue Director de la Preparatoria
Número Nueve de la UANL y a su fallecimiento era
director de la Facultad de Derecho de la Universidad de Guerrero. Autoridades universitarias
maestros y amigos lo despidieron hasta su última
morada. Descanse en paz.
r(. dlredor
l licenciado Felipe de Jesús Rendón, ex
de la Preparatoria número nueve de la
UANL, murió en un accidente automovllistlco
cerca de Cbllpanclngo, donde laboraba como
Director de las bibliotecas de la Universidad de
Guerrero.
Nacido en Monterrey, estudió en la Facultad de
Derecho y en la Escuela Normal Superior.
Fue maestro de las preparatorias nueve, uno y
tres, fue el iniciador de la construcción de un
edHicio adecuado para la Preparatoria nueve.
Participé en vartos co~e,sos estudiantiles y
desde hace dOB años.laboraba en la Universidad de
Guerrero como maestro -de la Facultad de
Derecho, de la Normal Superior y coordinaba las
actividades de las bibliotecas.
Le sobreviven su madre, lá señora Josefa
Hemández viuda de Rendón, y su he1111u08 Raúl,
José Angel, Tomás, Roberto, Josefina y Jesús.
VIDA UNIVERSITARIA, envió su sentido
pésame a José Angel Rendón, director de la publicación Inter- Folla aue también auspicia el Patronato Universitario de Nuevo León y funge
además como diñctor de la Biblioteca Universlta¡ia "Alionso Reyes", bermuo del Lle.
Rendón cuyo deceso ha sido muy sentido
EL DR. ZORRILLA HABLA EN LA CEREMONIA
DE PASANTES DE INGENIERIA MECANICA ·
E.
l Gobernador del Estado, Doctor Pedro
G. 1.orrilla Martinez manifestó su satisfacción
porque la Universidad por fin se decide· a ser inquieta en la libertad y constructiva el la critica;
disidente pero no desnuda no profesionalmente en
contra, sino en contra cuando cree que construye
estando en contra.
Agregó·orgullosamente me senti de decir esto en
México y decirlo hoy ante ustedes".
Al presidir la ceremonia de entre~• de carta~ ~e
pasantes a 34 ingenieros mecánicos admimstradores, egresados de la Máxima Casa de Estudios desarrollada en el salón Embajadores del
Hotel 'Ambassador, senaló Zorrilla Mar~ez, la
necesidad de la decisión personal, presel"~~do. los
valores, ante situaciones provocadas por la ~ .sión,
la debilidad el interés ola visión a corto plazo.
. En prese~cia de~ ingeniero Luis J. ~ieto, Al~alde de San Nicolás de los Garza, dijo Zorrilla
.Martinez, que: "Nuevo León ~stá po~endo y puede
poner más aún la muestra a ruvel nacional de cómo
¡se pueden hacer muchas cosas conciliatorias del
interés general, o sea del interés que nos afecta a
todos.
NECESIDAD DE QUE MEXICO INTEGRE
CUADROS TECNICOS
E
1 licenciado Ricardo Canavati, titular
de FOMERREY, como padrino de los gra-
duandos al dirigirles un mensaje afirmó la
necesidad de que México integre cuadros t~nicos
y profesionales, que ayuden a elevar el ruvel de
vida de las mayorías.
Agregó que en esta época, en que barruntos d_e
tempestad, provocados en parte por la desorga!11•
zación de los sistemas, invaden el panorama internacional sin excluir a México, la carrer~ de
Ingeniero Mecánico Administrador tiene la virtud
de responder a necesidades.concretas de nu!stro
tiempo y espacio, pues comb~a el empleo raOMmal
de los mecanismos que alivian el _tr~bajo del
hombre con los métodos y procewn:üentos de
planeaclón y organización que constituyen las
bases de una administración eficiente y a~ecuada.
Puntualizó: "Con esto nuestra ec~noml.8. industrial estará en condiciones de _producir los bienes Y
que la comunidad requiere, tanto cuanUtativamente, como cualitativamente, desde el
punto de vista real y no a través de una demanda
artifical.
Dijo a los jóvenes: "Recuerden siempre que
antes de ser ingenieros y profesionistas son
hombres y una condición de esta ca~goria es la de
ser entes sociales, comprometidos con la
comunidad y con el mundo en que viven".
LA PATRIA REQUIERE DE LOS NUEVOS PR~
FESIONISTAS
E
1 ingeniero Jorge M. Urencio Director de
Fime de la UANL, dijo en la cereir..onia que la
Patria requiere de los nuevos profesionistas. En
esta ocasión de una generación de jóvenes Ingenieros Mecánicos Administrado~e~, para h~cer
que nuestro pueblo reciba los beneficios materiales
y culturales que le corresponden en su significatiya
trayectoira de desarrollo acelerado, que le distingue·, entre otros grupos humano~.
Afirmó el ingeniero Urencio, las responsabilidades de los ingenieros en el p~esent~ y en
el futuro, ya que son importahtes e in~udibles,
tienen una función eminente que cumplir Y los
consideramos idóneos para triunfar en las em- •
presas sociales que les esperan.
Jqvenal
N
o son muchas las traducclones eon que contamos en
de la obra de este satfrico. Es"cferto que ya en tiempos
Volonia se estudio a Juvenal, pero como sefta1a Heredla
hasta a llora no se ha hecho ninguna edicióp de su obra.
Antes de esta rica y laboriosa versión se conocen la trad
enversode las sátiras 1-VI de CayetanoCabrera y Quintero,
esta versión aún no ha visto la luz y se conserva manuscrita en
Biblioteca Nacional. Hay otra traducción, la hecha por Agus
Pablo Pérez de Castro, que también fue fragmentaria y que,
ruestra desgracia se (>!!rdió por completo. En suma: que
allOra con esta versión de Rooerto Heredía Correa, no dls-,
ponem'os en México de la obra sat1nca de Décimo Junio Juvenal.
por lo que este tomo, perteneciente a la colección Bii>Hotheca
Scríptorvm Graecorvm et Romanorvm Mexicana. que tan sabiamente dirige el poeta Rúbén Bonifaz Nuñ<;> es una. auténtica joy,
para los inte,esados en las obras de !os.autores latinos.
Subrayó, finalmente, el Directo~ de FIME, la
esperanza de que ninguno de ~os ~embros de esa
nueva generación de profesiorustas! .~meta el
error de escindir su persona, de dividirse a si
mismo desechando algunas de las dos grandes
tareas del hombre; ya que este es escencialm~te
una unidad espiritual y material, trabajador intelectual y manual, es cerebro y mano.
1
valioso. Así se labra el "ethos" y se deja un testimonio.
Más que una sociedad mercantil, el periódico es "una
institución social, cuyos fines no pueden alterarse de acuerdo
ron la voluntad de los socios" (Arias Salgado). Si fuese una
pura sociedad mercantil, habría que vender el espacio al mejor postor. El hecho de que esta posibilidad nos suscite repugnancia, muestra, a las claras, que la naturaleza y la misión de la prensa está más allá del puro ámbito mercantil.
Prescindienclo de la publicación de noticias conscientemente falsas -hay casos verdaderamente pintorescos-, cabe hablar de verdades sutilmente disfrazadas y
de manipulación de noticias. Ante el cúmulo de noticias que
las agencias internacionales envían a los periódicos, es preciso realizar una buena selección. Seleccionadas las noticias,
pasan por las técnicas de titulación y del "rewriting". Un
titulo puede destacar, minimizar, acoplar la verdad a un
objetivo. Se cuenta de un periódico parisino que cuando
Napoleón se fugo de Elba, en 1815, empezó por hablar de "el
monstruo corso, que ha desembarcado en Grenoble", para
concluir con la siguiente cabeza de noticia: "Su Majestad
Imperial, es esperado maflana en su fiel París". La prensa
sensacionalista usa para titulares ~egún datos de Straumann- más de la quinta parte del espacio de la primera
página. Con frecuencia, los títulos no responden al contenido
de las noticias. Luego viene lo que los norteamericanos
llaman "make up": elección de tipos de letra, pa~ción,
(Grma tota1 de presentar la noticia. Starck ha podido comprobar que la parte superior de la página atrae más 911e la
IDfenor;_las páginas derechas captan mejo_r la ªÚ:nci~n que
lai izquierdas; el ángulo derecho es ~refenble al ~qwerdo;
la página inicial es siempre la más leida. Los trucaJe~ de fotos son, en ocasiones, casi in~erosímiles. En su estudio de la
·fotografia como medio de difamación, F. Avanarius comprobó una serie de falsedades cometidas en 1:8 prensa
lrancesa (1915) durante la primera guerra mundial: como
demostración de las atrocidades de los alemanes durante la
guerra se publicó, muchas veces, una fotografía que resultó
ser una tarjeta postal editada por los judíos rusos tras el progrom de Odesa de 1905. Y las agencias norteamericanas han
descubierto no escasos trucajes de fotos en Cuba contra el
pueblo estadounidense. Los aforismos y los "slogans" juegan
1D1 importante papel como factor irracional - subjetivo Y
ritmko - afirmativo. La fijación adietivadora contra per111nas e instituciones y la CQficatura ~s un arma tremenda. El
bombr·e medio-no hayL·que oMdarlo- piensa a través de
Imágenes concretas, de anécdotas, de parábolas y de dibujos. La Qílfración periodística y la_ narració~ fic~cia, s~n
nuevas formas de literatura. La técruca sensacionalista lleva
"a la acwnulación progresiva de la superfitialidad". "El
diario de esta maflana es ya viejo y Homero sigue siendo joven siempre", escribió alguna vez, en sustancia, Charles Peguy.
.
L
a comunicación de masas ha ocasionado una nota. ble disminución -proporcionalmente hablando- ·de
personas que puedan y quieran expresar su opinión y sus
ideas a través de la prensa. Y lo grave es que las escasas
personas que pueden utilizar la ínaquinariade la prensa,_c?mo comunicación de masas, no proporcionan un servicio
adecuado a las necesidades sociales. Se ha dicho que el
periódico moderno es una mezcla de información y de publicidad. El peligro de esta mezcla es~ba en "la tiranía de la
oficina de publicidad sobre la redacdón", como ha seftalado
Upton Sinclair en su obra "The Brass Check".. Pero ~ste hecho es más bien un síntoma que una causa. Quienes sJ.rVen a
un periódico de ben unificarse en lucha sincera por la verdad,
en el servicio de los homtres, en el amor inquetr~table al
bien común. No se conduce a la luz maltratando Y envileciendo a las personas, sino formando un espíritu público
La ~ea de paz y de comprensión es creación continua. ¿Qué
liacemos por ella los que laboramos~en la prensa?
La prensa podría ser un bien, un inmenso bien para los
hombres, a condición de que los periodistas fuesen, naturalmente, hombres capacitados y homlres de bien. En ¡
manos de periodistas irresponsables, la prensa puede hacer
creer en un hecho, tal vez falso, a miles de personas; puede 1
destruir, para siempre, una reputación; puede causar males 1
irreparables en el honor y en el patrimonio de las familias y
de los pueblos.
Afirmar sin información suficiente y opinar sobre todos los
asuntos -incluyendo los más intrincados problemas técnicos
y científicos- es uno de los más graves peligros del periodismo.
Desgraciadamente las rectificaciones, leales y sinceras,
que podrían atenuar los males de una falsa o deficiente información, no abundan en nuestro medio. La mayor parte de
los periodistas se sienten obligados, invariablemente, a
ratificar más que arectificar. Embanderados de antemano en
una causa, se sienten compelidos a opinar de una manera que
puede preverse por anticipado. Falta, generalmente, la
energía y la generosidad requeridas para una sincera y justificada rectüicación. Los reporteros -hay honrosas excepciones, por supuesto- someten su opinión y su pluma a
las opiniones ajenas de los jefes.
La prensa tiene un supremo postulado: la libertad. Pero
libertad -<lentro del orden de la razón- no pude significar
libertinaje. Por eso, cuando la pierde, cuando es mercenaria
y, traicionando sus supremos ideales, se vende al grupo que
detenta el poder o a una clase determinada, cae en la degradación. El periodista es un escritor y el escritor que vende
su pluma es tan ruin como el traidor a la patria.
1
U
n periodismo auténtico nunca debe doblegar la dignidad.de su pluma ante el poderío del dios número, que
representa a la cantidad sojuzgando a la_ calidad. Pocas
influencias más nefastas de las que trabaJan actualmente
contra la armonia y la moral de nuestra sociedad, que la del
sensacionalismo periodistico de la nota roja. Los crímenes,
divulgados acuciosa y morbosamente, provocan nuevos
crímenes.
Nada significa que las grandes rotativas lancen a la circulación millares de periódicos y que sus ediciones sean_agotadas una tras otra, si sólo dejan en los lectores la confusión y
el desaliento. Hay que tener siempre presente que "la muchedumbre -como muchedurntre- es eternamente menor
de edad'. Toca a sus preceptores, y entre ellos está el periodista, dirigirla por el buen camino. ¡Honrosa tarea y, tremenda responsabilidad: En nuestras manos están, en mucha
parte, los cerebros de las muchedumbres, de noso~os depende el suscitarles el interés por la verdad, por el bien, por
la belleza.
Bajo el título de "Cuarto Poder" ha sido ~utizada la
prensa, con el asentimiento popular. Po.r s? sencillo a~ceso a
las masas y por su persistencia, el penódico y la reV1Sta ~
imponen sobre cualquier otro vehículo de cultura, llámese
éste libro radio o escuela. En la pugna de pueblos Y tendencias, hl labor editorial no vale ménos que cualquier arma
militar.
.
En su origen, la prensa ha sido maestra de ho~es y.de
pueblos. Sólo por el pasajero triunfo de los especialis_tas Y la
derrota de los cultos se han podido tachar a estas ideas de románticas e inactuales. No obstante, "los grandes rotativos de
las urbes mercantilizadas, de las modernas Cartagos afirma el escritor portorriquefto Luis Villar?nga- tie~en.todavía su pudor, que se manifiesta en la página del edito':1al,
donde aspiran a ensenar un poco". (P~g. 106, "Los Mo~vos
Eternos"). Un periódico no pude reducirse a la_ catego~l.8 de
gaceta de información o de cartelera de an~cios Y edi~~Está muy bien que en sus páginas tengap cabida las noticias
del dia y los anuncios de la semana, pero está muy~ que ~
esta finalidad secundaria se le pret~da convertir en primaria. Lo decisivo. en el periodismo 1auténtico~ es la ~ea de
orientación, la responsabilidad de formar la o~ini~ pública.
Alguna vez se ha dicho -con el escándalo consigwente de los
Visite.Cualquiera de las Ti,ndas
P
or ello, cuando un hombre se convierte únic~mente en técnico si olvida sus metas esprituales, "por ello siempre trataréis de permanec~
enteros qué nada de lo humano sea ajeno. DebelS
ser h~nistas tanto como técnicos científicos, por
lo que no hay que olvidar a nuestros semejantes Y
tener siempre como meta la seftalada, por uno. de
los más ilustres pensadores mexicanos en ocasión
semejante. ·
Asimismo al acto asistieron el Rector de la
UANL doc~r Luis E. Todd; el licenciado Jesús
"'
.
.
Lozan¿Diaz, Secretario General de la Máxima Momento en que el ingeniero
Cayetano Garza,. Jefe del DeCasa de Estudios: el licenciado Jorge Pedraza partamento Deportivo de la UANL, recibe los nucrobuses desSalinas, titular de Difusión de la UANL así como tinados a ese Departamento, y que se utilizarán en transporte de los
equipos de la Casa de Estudios a diferentes partes.
~dres de familia y maestros de FIME.
.~
-
..
·•
a1nas
Dr. Agustín Basave Fernández del Valle
nuevos filisteos- que la prensa es la Bolsa de los· Valores
culturales. Dar a cada uno lo que le corresponde es deber
ineludible y finalidad.sustantiva de la prensa.
E
s preciso recono~ que a la mayoría de los periodistas -y hasta de los editorialistas- mexicanos les seduce la improvisación y se desgastan lamentablemente en
miniaturas intrascendentes. Al trabajo reconcentrado Y
áspero de crear obra cultural, a~ c~n 10$ toscos Y escasos
materiales que nuestra joven nac1onalida~ pue~ ofrecemos,
se prefiere el diletantismo y el alarde ~e mgeruo. Un seudo •
periodismo ramplón y formal ha succionado la mayor parte
de las vitaminas creadoras de nuestros intelectuales, para
volcarlas en panegíricos, en satiritas y en. almí~e~ de
salón. Flota así un periodismo de mamposteria, con vitrinas
relucientes y joyante exhlbicionismo, pero carente en absoluto del hálito profundo que trota de la auténtica misión de
la prensa, que suscita problemas ese~c~es, contribuye~do a
su esclarecimiento; que forma op1n1ón sotre cuestiones
cardinales; que destroza incógnitas! _que traza grande_s
líneas normativas, sin temer a la op1n1ón en boga o ~wvocada y sin inclinarse incondicionalmente a las pasiones
incontrolables y ciegas de las masas.
Es tiempo ya de acabar con ese tipo de peri~~ta ~ue no.es
sino un papagayo intelectualizado º. un sumo instruido
carente de energía para encarar la vida y sus hechos con
independencia y energía. Tiempo es, también, de desenmascarar a esos periodistas que la hacen de ~omparsas de
partidos o·de caudillejos políticos, ~ontemp~mzando, cuando,
no repitiendo, cuanto lugar comun, consigna o _f~tasma
"ideológico",1ircula por áhí, halagando con facilidad las
conveniencias de los mandones del momento.
U
n impulso casi constitucional ~a · llevado siem~r~,
a todo buen periodista, a servir, a intentar hacerse util.
Rebelde soñador y reformador, el auténtico periodista tiene
el privil~gio de forjar mundos mejores, de _ser portador ~el
pr~greso. La cabeza.levanta~, cercana al ~1elo, pero 1~ pies
bien afianzados sobre la tierra, y los OJOS muy abiertos
mirando en torno y atento siempre a "las palpitaciones de los
tiempos".
�4
VIDA UNIVERSITARIA
NOTILI
Domingo 2 de Febrero de ms
\
DI br J de l'ellren .. ffll
s
Tereslnba Alves Pereira
Blot....... -ladlua
"·································
Reseñas de Raúl Yillaseñor
MARIA LUISA MENDOZA: De ausencia, novela,
Col. Nueva Narrativa Hispánica, Editorial Joaquín
Mortiz, talleres de Bolea de México, S.A., MEXICO,
1974 (212 y 4 ff pp.)
E
n la contraportada y sobre la autora se dice: " ... nació en la ciudad de Guanajuato. Periodista y autora de numerosos libros de
reportajes, publicó en esta misma serie su primera
novela: Con él, conmigo, con nosotros tres..." A tan
escuetas noticias, de mi propia cosecha agregó: ella
es la famosísima "China" Mendoza, querida muclúsimo por sus numerosísimos amigos, pero también estimada en cuanto en sí y por sí vale por
cuantos no tienen la fortuna de contar con la filia de
esa atadura: la cauda de sus merecimientos es
enormeysehaganadoapulsounlugarenvidiableen
la República de las Letras.
Es su oportunidad y en este mi vaso comunicante
escribi la resei\a de su precedente ficción. No puedo
darme el lujo de autocitarme y repetir del pe al palo
asentado en tal ocasión: emiti un entusiasta c~
mentario, no concretándome, sólo, a ponderar su
fabuloso, sugerente y personalísimo modo de expresión, pues de máyor mérito estimé la trabazón
temática dada la naturaleza del asunto desenvuelto
en Con él, conmigo, con nosotros tres, derivado de
su estrujante· experiencia como moradora de
Ciudad Tlatelolco, narrando su terrible testimonio
de momentos vividos u observados en la espantable
jornada del dos de octubre de 1968, iniciados en el
cercano ámbito de la Plaza de las Tres Culturas.
Lo contado ahora en De Ausencia corresponde a
otra constancia de lo acaecible, pero, por más de un
motivo, no pertenece íntegramente a referencias
autobiográficas aunque para fabularlo si haya recurrido a más de una constancia de su personal
existencia. Aquí propone una imaginada crónica de
un discurrir efectuado en los linderos de lo posible;
el personaje se antoja no como un mero trasunto de
un simple supuesto ficticio, sino como la presencia
de una espléndida y maravillosa realidad, pues la
femenina salacidad allí descrita se narra con
enorme donosura y hace gustosa su vehemente
lascivia.
E
1 relato fabula el tránsito vital de
unabellisima mujer,~petecible no sólo en su l~
zana juventud y esplendorosa madurez: logra seguir actuando y actuante hasta la octava década
de su edad. Ausencia, de nombre, se inició en ia
concupiscencia cuando un de repente imprevisto
pero no inesperado la condujo, en sus dieciseisai\era
prestancia, a no conservar su prIStina entereza:
desde entonces y hasta casi los momentos previos a
VIDA UNIVERSITARIA
SIEMPRE
''Btrges dlbajado por Sabat"
'&11 óbito, se ejercitó, en plenitud,
ocasión le resultó propicia.
La trama borda alrededor de algo disfruta ble sólo
por un ser de muy femenil condición, único en situación de recibir, dentro de la más absoluta
honestidad, cuanto placentero goce pueda sérsele
ofrendado a alguien. Ausencia es una mujer de bien
dispuesta y muy comprensible salacidad, poque
sólo en mujeres es dable la propensión a la vehemencia lasciva.
Como se sabe, sobran por allí mitómanos pr~
pensos a divulgar su capacidad de ayuntamiento si
no simultánea sí sucesivamente con cinco, seis y
hasta más receptoras, pero ni con mucha credulidad puede aceptárseles una reali1.ación como la
por tales seres presumida, porque, en rigor de
verdad, lascosas no son-como las cuentan ni siquiera
lo autentificado por la historia.
Del sabio rey Salomón se memora su muy nutrido
harem, pero en lugar alguno se hacen lenguas pai:a
exagerarsusposibilidadesgenitivas. En cam_biQ. sobre Catalina II, zarina de todas las Rusias, hay la
precisa constancia de las labores realizadas por su
muy privado cuerpo de la guardia de Palacio:
cumplimentaban sus ninfomaníácas necesidades
nocturnas a razón de tantos más cuantos por hora.
En De Ausencia la secuencia se desnvuelve,
·pudiera decirse, a la antigüita: se narra de manera
directa. De esa manera, aunque cuanto concurre a
la mente del lector conforme avanza en la trama
asume todas las posibles dimensiones (de espacio y
tiempo), al estarse adentrando en las peripecias se
adquiere una como condición de testigo directo de lo
descrito.
L
L
a mej<r resei\a- n:portaje literaria del afto
fue la firmada por Marta Traba para SIEMPRE, aobre el libro de Hermenegildo Sabat ''Georgie Dear".
Sabat es el famoso diseflista uruguayo que pintó a
Marilyn y a Kafka. En junio pasado, publicó en Buenos
Aires por la editorial Crisis, los dibujos donde Borges
aparece con todas sus heridas, físicas y mentales. Marta
Traba publica tres de los dibujos junto a su rep<rtaje.
El director de SIEMPRE es José Pages Llergo.
(Mélico, D.F.)
a folgar en cuanta
LINCOLN LOO POETRY
"Dos reviltu en au"
SUPLEMENTO DO MINAS GERAIS
"Wander PiroU es el aevo director"
A
caba de ser apuntado como el nuevo director
del SUPLEMENTO do MINAS Wander Piroli, escritor brasileno de gran talento y excelente cuentista.
El ensayo literario más importante. publicado en el
SUPLEMEÑTO DO MINAS es de EUu JoH, aobre la
úlüma novela de Clarice Lilpector ".qua Vlva". Este
libro está despertando una de 1aa mú ardorolai polánicaa en los clrculos literarios bruileftol, a ca1111 de la
indeterminación del género a que pertenece, novela o
ensayo filosófico. La autora especifica fil la portada:
'.'ficción".
COMUNIDAD
"ProcelO de reivmdlcad4Sa aalvenharla"
La revista COMUNIDAD dio la palabra editorial a dos
representantes de la Federación Estudiantil de Sociedades de Alumnos de la Iberoamericana: Pedro Sabau
García y Gerardo Erbessd López. Sus palabras aon muy
importantes y con sólo la publicación de ,nas en
COMUNIDAD nos sentimos regalados con un chorro de
esperanza de que alguna tr~ormación en el proceso
universitario va a pasar muy pronto. En el mismo
número de COMUNIDAD el Rector de la Iberoamericana
da una entrevista a la periodista Patricia Torres Maya
con más palabras de buena fe, sotre los cambios en la
universidad.
El director de COMUNIDAD es el Lic. José Sánchez
González y el editor es Josefina Torres.
El licenciado Genaro Salinas Quiroga, miembro de la Junta de Gobierno
hace entrega de la ratificación del nombramiento como Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, por un nuevo periodo al ingeniero
Jorge M. Urencto. Presenciaron el acto, el Rector doctor Luis E.Todd; el
licenciado Jesús Lozano Díaz, Secretario General de la misma, maestros y
alumnos.
BOLETIM DE ARIEL
"Afranlo Coutinho y la Uteratura brasileña"
OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.
E
l ingeniero Jorge M. Urencio, es un representante genuino y
amigo de la Universidad, en esos términos definió el doctor Todd, Rector
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al ingeniero Urencio, en un acto
de respaldo y simpatía, que se desarrolló después de que la Junta de ~
bierno, r~tificó en su puesto para un tercer período consecutivo de Director
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Lo anterior tuvo lugar anoche en un centro Social de la entidad, en donde
se dieron cita, más de un centenar y medio de amigos, entí-e directores,
maestros y alumnos de las diferentes escuelas, facultades y autoridader
sindicales de nuestra Máxima Casa de Estudios.
En su mensaje, el doctor Luis E. Todd, dijo entre otras cosas: que la
amistad del ingeniero Urencio significa, entrega, com_prensión,, lealtad y,
sacrificio, pero no en aras de una persona, sino en aras de una institución;
que en este caso ha sido en aras de la Universidad.
Ul'encio es amigo de la Universidad y la palabra Universidad para
Ul'encio, ha significado lucha por sostener la estructura de la Máxima Casa
de Estudios: lucha por defender los intereses básicos de la Institución:
Universidad ha sido trabajo, pero un trabajo representativo de la reali1.ación de una persona ante sí misma.
a "China" Mendoza no incurre en m~
mento alguno en el intento de perfilar las
ataduras y caracteres animicos de la protagonista
ni de los demás personajes:· no pretende efectuar
explicitación alguna de sus modos de ser: deja a
cada quien en libertad absoluta para comprenderlos como le venga en gana. Eso no obstante, no sigue igual actitud cuando delinea lo acontecido a acontecible: obliga a mirarlo tal y como
a ella se le ocurrió se viese o nurase.
En De Ausencia lo concupiscente cobra la sin
on el propósito de comprar en Estádos Unidos, 110 cabras de
par belleza de cuanto por naturaleza es deseable:
raza pura que utilizará para mejorar la raza criolla caprina del
la satisfacción en plenitud de lo placentero. La
lascivia no se presenta como desmesurada o Estado, un grupo de investigadores de la Universidad Autónoma de
deshonesta; lo primero por hacerse en forma fie~ :'Juevo León, preparan su viaje a Walnut Springs, Texas.
puntual y comedida. Lo segundo, por la no inEl grupo está mtegrado por los ingenieros Javier García 1 Racurrencia en nada infamante o indecoroso, porque m?n Guadalupe Guajardo; Orlando Tapia y Raúl Braulio RoAusencia es duei\a absoluta de sí y de sus acciones: dr1guez.
sus deleites no implicaron jamás obtención de
~tra de las finalidades del viaje es familiarizarse con las insgarianc~ diferente a la del placer y....
talac10nes aue se reauieren para la explotación v producción de sementales de raza pura, el cual qu~dará instalado en el Centro de
J<""'omen_to Caprino de la Universidad AutónQma de Nuevo León que
la facultad d~ Agronomía tiene en San José, de Villa de Garcia.'
Los 110 eJ~mplares que la UANL, adquirirá para el Centro de
Fomento Caprmo San José, repres~ntarán una inversión de 330 mil
pesos, ya que cada ejemplar tiene un costo de 240 dólares o sea tres
mil pesos mexicanos cada uno, los cuales serán aportados por el
J<""'ondo del Fideicomiso para la Investigación Científica.
COl?TfJIA
Las revistas de poesía LINCOLN LOO y WORLD POET
se juntaron en una colecci!Sn publicada por la Sociedad de
i>oesúi del Estado de Dlinoia en los Estados Unidos
cuya presidente es Stella Cnft Tremble, una de 1aa mej«es poetas del grupo. En este número 9 que nos acaba
.de llegar, la ·poeta Stella Craft Tremble publica· un
poema de titulo "Proof" cuyo tema es la belleza de una
fior.
•
La editora de "Lincoln Log Poetry" n. 9 y "W<rld Poet"
n. 15 es Shirley Tremble.
(902 10th St. / Cbarleston / Dlinois) U.S.A.
5
/ ~ - - - ,~
.., ...,~ .
· ~
. _J
''
U
no de los más impor:tantes ensa)'.istas . brasilenos contemporáneos está presente en las pjginas de
BOLETIM DE ARIEL n. 7 vol. 1: es Afranio Coutinho, con
un interesante estudio histórico bajo el titÜlo "Rio de
Janeiro e a unidade da literatura". Son palabras suyas:
"La literatura es hija de las ciudades. Fenómeno social,
le es indispensable el ambiente culto, que le proporciona,
al mismo tiempo, ef estimulo de las agremiaciones, de los
centros de estudio y enseftanza".
(BOLETIM DE ARIEL: R. Mem de Sé, 202 / Rio de
Janeiro)
CASA DE LAS AMERICAS
''Un cuento panameño"
La publicación más interesante de la revista CASA DE
LAS AMERICAS n. 86 es el cuento de Bertalicia Peralta
"Muerto en enero". Es una narrativa corta, de dos
páginas y está en un estilo que recuerda el flujo oral o sea
el mooólogo que llega desde la conciencia del personaje
narrador. El tema es la lucha del pueblo panamefto
contra el e~~njero en la zona del Canal.
El director de la revista es R. Fernández Retamar (G y
3, La Habana).
abras Finas P11 jira- la Cría
R~AS INFANTILES
"Teatro para el nliio de cada quien"
e
Ampliación de la Preparatoria 8
Alal ingeni~ro~oel
Gonzákz Flores, se le otorgó el contrato para
ampliación de la P reparatoria Número de la Universidad
V.
8
Autónoma de Nuevo León, .al presentar la más baja cotización de.
esa obra, por valor de 919 mil 990 pesos.
~¡ licenciado J esús Lozano Díaz, Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios, dio a conocer en el salón de juntas de la
Rectoría, a nte la presencia de los concursantes ingenieros Joel V.
González, J osé Francisco Gutiérrez Palomo, Gerardo Guajardo
Valadez , Humberto García Moreno, J osé Guajardo Cantú y ar~
quitecto Daniel H. Cebrián.
En el acto, estuvier on presentes, también el ingeniero Eliud
Guadiana y el arquitecto Gerardo Garza Cortés, titulares de Construcción y Mantenimiento y Obras Nuevas de la UANL.
El licenciado Manuel Peña Doria, Director de la Preparatoria 8
de esta Institución educativa , dijo que la ampliación consiste en un
t~rcer piso para el edificio de ese plantel, ubicado en el Frac•
c10nam1ento Marte, del municipio de Guadalupe.
investigación histórica
en"'°'libros
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ME XICO 11, O. F.
La revista pedagógica ROSAS INFANTILES, dirigida
por Hwnberto Peralta Torres, además de varios
reportajes sobre la educación internacional, publica un
interesante comentari9, escríto por Emma Rueda Ramirez, sobre la representación de "El Universo de los
Payasos Locos" por el grupo La Banda Mágica de los
'Payasos Locos. La página de Emma Rueda present,
también su lindo poema "Morir es ( 1)" y una de sus fotos
·bajo el titulo "Contemplación".
(ROSAS INFANTILES: Dr. Jiménez 133-A - México,
D.F.)
HISPANIA
"El Profesor MacCurdy reseña el libro de Francisco
Porrata"
P
ublicado en New York, "Incorporación del romancero a la temática de la comedia espaftola", el
-libro que fue escrito ,por Francisco E. Porrata, maestro
de la Universidad de California en Sacramento y director
de la Revista de ExpUcacl6n de Textos 1Jterario1. El
Profesor Raymond MacCurdy, catedrático de la Uni•
versidact- de New México, especialista en Uteratura
Espaftola del Siglo de Oro, dice en la revista IIlSPANIA
que debemos al autor de este excelente libro sobre la
presencia de los romances en el teatro espaftol, la publicación de importantes fuentes de las influencias del
romancero en el drama pre-lopeano. Excelente libro y
excelente resefla.
CODA
"David Fergunson vende su poesía y Gerald Constanzo
recibe premio"
CODA de enero, 1975, trae un interesante reportante so•
bre el poeta norteamericano David Fergunson, editor de
la revista Box 749 que vende sus poemas y la revista en
las calles de New York. Otra noticia importante de CODA
es el premio anual de poesia "Dewins" que fue recibido
en 1974por Gerald Constanzo, por su litro "lnthe Aviary".
(CODA: 201 West, 54 - New Yor~).
�..
6
VIDA UNIVERSITARIA
Dombtgo Z de Febren de
m1
7
VIDA UNIVERSITARIA
!Pensamiento y Trayectoria de Pascal
r
DOCTORA MARIA DEL CARMEN MILLAN
Académica de la engua
"INocesitahaydequien
discuta que la literatura nela libertad politica para existir" afirmó
Las directivas de la Asociación de Universitarias·
doctoras .Teresa Sánchez de Santos y Patricia
Amador de Lozano estuvieron a entrevistarse con el
A
Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr.
Luis E. Todd, para invitarlo al próximo cambio de
directiva de esa agrupación.
c
L
a directiva de la Asociación de Universitarias de Nuevo León que presiden la doctora
l'eresa Sánchez de Santos y la doctora Patricia
Amador de Lozano, estuvieron al medio día de hoy
con el Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, para
invitarlo a la ceremonia del cambio de mesa directiva de esta a@'upación femenil que tendrá lugar a
las 21.00 horas del día 11 de fetrero en el Salón
Presidente del Casino de los Leones.
La doctora Sánchez de Santos, dijo que aprovecharon la visita al Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios, para agradecerle toda su colaboración brindada, así como la de algunos directores de Facultades, a través de dos aftos de intensa
labor de trabajo de esta directiva saliente.
D DIRECTIVA
Aftadió la informante doctora Sáncbez de San~
que con m~~vo _del Año Internacional de la Mujer:
la agrupac1on tiene en proyecto ambiciosos y nuevos planes a desarrollar, q1ie contando desde luego
c_onel apoyo del J?r. T_odd y de las_a~toridadesrespectivas podrán cr1Stalizar en positivas realidades.
~ ~ectiva_saliente que preside la dama profes10rusta, la integran la QFB Rosa Blanca de
Hoyos de Laurens, Secretaria, Dra. Patricia
Amador de Lozano, Tesorera QF Ana María
1''ernandez de Esther.
La directiva entrante, la encabeza la QFB Rosa
Blanca de Hoyos de Laurens, Sra. Luz María
&!lazar y la doctora Liliana Tijerina de Mendoza,
ocupa el cargo de Tesorera.
Designan Coordinador del Colegio de Criminología
E
1 licenciado Neftalí Garza Contreras,
Director de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales, designó al licenciado Marco Antonio
Leija, Coordinador del Colegio de Criminologia de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En relevante acto, celebrado en el aula "Dr.
Alfonso Quiroz Cuarón", el licenciado Gar7.8
Contreras, entregó el viernes último la designación
al licenciado Leija, catedrático por más de 15
ai\os en la Facultad de Leyes de la UANL y Juez
Olarto Penal.
El licenciado Marco Anú>nio Leija -con más de
30 anos de ejercicio profesional- es considerado
uno de los más destacados penalistas de México y
por más de 10 aftos ha fungido como Juez Penal en
Nuevo León.
En presencia del licenciado Everardo Chapa,
Sub-Director de Leyes, el licenciado Gar7.8 Contreras, expresó su beneplácito por la aceptación del
cargo de coordinador del Colegio de Criminología,
de la especialidad de esa rama que se imparte en la
facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 27 5Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, ,on
apego a las normas D.G.N.B6-1955 y A S.T.M.
A-432 y A-305.
las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
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•
•
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límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
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También fabricamos varilla corrugada F-3000
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nan•vuíJu,mftlU6)ao•lilltnanllaadelalnlal,oliili
le deleita narrando lll CIKllto f nonando 1118 caaci111i.
se dirigen 8 SllldlCJll!llobacen embelledeadD M cndonel, a
que dotan de UD sentido edico. Al mlllDo tklllpo que rinden~
-.aje a,us dlvtnidadea, se entretienen 1 • di.vierten.
En Ja re1aci6n w
que seacompaftll de benwu pelalru y de
variadu flores, tamli6n palpita una manlfe8tadáa artfltlea. El ¡ropio juego, esté sujeto a reciu formales, con IDl ¡rop6sito de bitller.a y
de recreo. Hay una relacl4n común de origen del juego, del arte, de 1'
magia y de II costamlre. De esta última, surglri la norma jmilca, o
aea el derecho escrito. De ahí el viejo proloquio: ''Ja tllilll111dN:e ea
lef'.
El hombre antiguo no conoce pues, el arte por el arte, sino como juego, como recreo, como religión, como costumbre y como derecho. No
conoce la palabra "estética" que nació en el siglo XVII con el fllmofo
alemán Alejandro Baumgarteo. Deriva de la voz griega, "aúteau",
sentimiento.
Aunque los griegos no conocieron la palabra estética, sí conocieron
el arte a través de manifestación que catalogaron en fonna genérica
"sobre lo bello". El mundo helénico conoció la arquitectura, la escultura, la literatura, la música y la danza. Existe un diálogo platónico
titulado Fedro o de la belleza, donde Sócrates, el inmortll maestro de
la juventud ateniense, dialoga con Fedro sobre el sentido de la misma.
En nuestro tiempo, la refiexión estética es tan completa, rigurosa y
acabada, como la de cualquier otra rama de la filosofia. Por su an-.
tigiiedad es la primera, pero sólo hasta los \iltimos siglos ha alcanzado
su madurez y hasta su nombre, según hemos indicado.
L
os griegos no
conocieron
el sentimiento puro,
que
es la base del arte. Lo conocieron aplicado concretamente a
manifestaciones artísticas. Es que el espíritu helénico, de manera
formidable y estupenda, se desarrolló principalmente en dos sentidos:
la Etica y la Lógica, cuya creación se deben, respectivamente a,
Sócrates y Aristóteles.
En los tiempos modernos, recibe el arte un gran impulso, con el
·pensador prusiano y genio de la Filosofía de todos los tiempos: Manuel
Kant. El afirmó que la belleza es lo que place sin interés, "ua
fiDalldad sin fin" porque responde a un desinterés necesario y universal.
En su inquietante libro, afirmó el genio prusiano y que denominó
"Crítica del Juicio", afirmó que la belleza era en si y de por si, una
cualidad de las cosas y concibió la perfección del arte en la unidad
armónica de la representación: materia y forma, contenido sensible y
sentimiento puro.
Esto nos recuerda aquellos versos del egregio poeta veracruzano
Salvador Díaz Mirón, en su composición "Qué es la Poesía'':
¡La poesía! pugna sagrada,
radioso arcángel de ardiente espada,
tres heroísmos en conjunción:
El heroísmo del pensamiento,
El heroísmo del sentimiento
Y el heroísmo de la expresión.
Lo anterior significa, que el mérito consiste en adecuar el pensamiento y sentimiento artísticos, a una forma bella. La fantasía o..
imaginación es fundamental al artista. Pero ellas, como el pensamiento y la voluntad, no pueden ser simples caprichos. Es libre, pero
no arbitraria o fantasmagórica. El arte nace cuando su elJ)l'.esión es
auténticamente bella y corresponde a un contenido sentimental, do·tado de igual característica.
E
1 arte en sus grandes exponentes, es síntesis ma
ravillosa de sentimiento y de expresión, de imaginación y de
forma, de fantasía y de buen gusto, de inspiración y de finura o
delicadeza en la realización. La estética, es la teoría explicativa de la
4
obra de arte, como la Etica lo es de la conducta y la Lógica, del pensamiento.
El artista ha querido proporcionarnos una alegría o goce espiritual,
a través de la belleza de su obra, para recrearla nosotros. Si tiene
méritos, se reproduce a través de los tiempos. Enaeftaba el Maestro
Antonio Caso en sus lecciones inolvidables de Filosofía: "qae todo
aquello que obedece a un éxito en la vida, tiende a propagarse, como
aquellas grandes composiciones musicales de Beetbovea, Mozart, o
Bach, que hacen germinar de un motivo dúctil y bello, desarrollol
brillantísinios, en que la música misma parece recrearse, como si no
quisiera abandonarlo~ jamás''.
el licenciado Pedro Ojeda Paullada, ProcuradÓr
General de la República, en la ceremoola de
mmenaje a la doctora María del Carmen Mlllán, la
primera mujer miembro de número, de la Academia
Mexicana de la Lengua, organizado por el Consejo
Mexicano de Mujeres Israelitas, en ocasión del Ano
Internacional de la Mujer.
Subrayó el funcionario que, "a diferencia de lo que
creía Platón hoy sabemos que las libertades poUticu
no puden existir tampoco sin wia literatura que las
sustente".
Dijo: "la democracia no es, no puede ser, wia mera
suma de pasivas aquiescencias; es, en todo caso, el
comprometido concurso de activas voluntades".
En ella ~n la democracia-, "nadie está obligado a
creer, sentir o decir lo que cree, siente o diga la
mayocfa. En ella se alienta por el contrario, la disensión razonada, la critica radical, la multilicidad de
fines y de opiniones. Sólo se exige a cambio, un
compromiso; pensar siempre en el bienestar de todos".
Ojeda Paullada habló de la existencia de sociedades
que se cristalizan y el tiempo parece detenerse,
abrumado por una nostalgia insuperable del pasado, y
que hay otras, en cambio, aparentemente agotadas en
.la total realizacién de su presente.
PREPONDERA TES
E PASC L
Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
LVU
•Ex
nihilo nihil fir", reza un adagio
Los pensamientos pascalianos descansan
latino.
en determinados supuestos históricos. Un estudio sobre las inftuencias preponderantes en Pascal deber.á: empezar
CGII el escepticismo antropológico que · debió en
Montaigne. "la plus grande chose du monde c'est de
scavoir etre a soy", escribe Michel éle Montaigñe en su
francés del siglo XVI. Como pensador, Montaigne es bastante superficial. Ante la mascarada sangrienta de las
guerras de religión, Montaigne sonríe con amargo escepticismo. Crece su desencanto ante sus enfermedades co- ,
tidianas: mal de piedra, cálculos en la vejiga. En sus ensayos
exalta su yo deprimido. Aboga por la concordia universal y
por la tolerancia. Es un liberal que oculta su melancolia de
agnóstico con una sonrisa. Quiso estampar su espíritu igualitario y escéptico- en una medalla.de cobre en la que
puedan verse, bajo una balanza con los dos platillos en
eqÜilibrio, unas palabras griegas: "Yo me abstengo". Al
escepticismo se superpone el dogmatismo del yo autosuficiente, dueño de su destino. El escepticismo catálogo de
errores, contradicciones, aberraciones, prejuicios.-se supera
no por via racional sino por un proceso de reversión del propio yo que busca soluciones. De este filósofo -si es que asi
puede llamársele- abierto y superficial, heredó Pascal la
¡reocupación por la propia existencia. Existencia de un
filósofo que vive más que de un filósofo que piensa. Un homtre real que procede a golpes de ciegas impulsiones instintivas, de hábitos y costumbres. Un hombre que prefiere la
salud a la verdad, el placer al dolor. los buenos manjares al
bello estilo. El hecho de que Pascal .reaccione,. en varios
puntos, contra Montaigne, no signüica carencia de influjo.
El estoicismo restaurado de los siglos CVI y XVII es la segunda influencia preponderante en Pascal. Erasmo, Pinciano, Justus Lipsius, Gerardo Vossius, Scioppius y Heinsius
son los neoestoicos. Séneca y Epicteto cobran nuevamente
vigencia. Trátase de una filosofía de la vida. Se interpreta el
sentido de la existencia humana y se apuntan pautas de
conducta. Al pesimismo inmanentista de la vida -que despertó la conciencia moderna se superpone el optimismo
trascendentalista del alma. En su Consolación a Marcia,
Séneca le advierte: "Nada hay tan falaz como la vida humana; nada tan insidioso; nadie la aceptará a fé mía, si no se
diera a inconscientes. As4 pues, si la bienandanza mayor es
no nacer, la inmediata es, a mi entender, una vez cumplidaia
breve misión asignada, volver muy pronto al estado iruciar'
(Lucio Anneo Séneca, Obras Completas, Consolación a
Marcia, XXII, pág. 149, Editorial Aguilar). Y en su carta
LVII a Lucilo, Séneca afirma,sin ambages, su convicción en
la inmortalidad del alma: "Asi como la llama no puede ser
comprimida, puesto que se libera y ciñe el mismo cuerpo que
la comprime, asi como el aire no hay azote ni golpe que le
1
daften, ni menos puede romperse, sino que se difunde en delTedor del Objeto a quien hizo lugar, asi tam~ién el ahna,
QUe consta del elemento más sutil, no puede ser retenida ni
ll'isionera dentro del cuerpo extrafto, sin que, por una
'llntaja de su delgadez, se escapa. a través del cuerpo mismoque la oprime.
e la misma manera que t1 1ayo, aún después
de haber llevado por espacios anchurosos su carro
tonante y resplandeciente vuelve a hacer su entrada por un
agujero exiguo, asi también el alma, más sutil que el fuego
todavia, se fuga por todos los cuerpos. Asi que de ella se ha de
averiguar si es inmortal. Y puedes admitir per cosa cierta
que si puede sobrevivir al. cuerpo, por causa ninguna pue<le
llerecer;porque no hay inmortalidad restringida como no hay
eternidad menguada". 90_pus cit., pág. 535). Lo que hay detrásde la muerte es la vida. Justo Lipsio trata de conciñar la
O
doctrina estoica con las ideas fundamentales del cristianismo: ¡.,rovidencia, inmortafülad, orden eterno de las
cosas. (De const. 1, cap. 17-18), Scioppius organiza su senequismo en torno a la depuración de los efectos Y la postulación de los derechos vigentes. El senequismo cristianizado nos propone la fijación de los valores de la vida.
Séneca y Epicteto resuenan en Quevedo Y en Gracián. ·La
Etica dP las "Disertaciones" de Epictetoes una moral de la
derrota, del fracaso. "El dogma filosófico es lo que hace levantar la cabeza a los oprimidos, lo que pennite mirar a los
ricos y a los tiranos con los ojos altos". ( "Dissertationes",
III, 26,35). El bien Yel mal hwnanos dependen únicamente
del hombre.-El destino está en nuestras manos"· Entender la
naturaleza es seguirla", afirma Epicteto, Pascal conoce los
textos del libreto romano Y censura el optimismo distorsionado.
L
P
ero puntualizó, hay otras mú, que sin negar' las virtudes y defectos de su historia Y sin
desconocer las responsabilidades que les plantea el
presente, saben que su deber es suscitar lo mejor del
futuro. Y en estas últimas y-sobre todo cuando las
anima un claro afán democrático, donde resulta de
particular mérito la obra literaria.
Por otra parte, subrayó que el futuro no está hecho
sólo de más escuelas, de más puentes o de nuevas e
impensadas invenciones, sino y antes que nada, de
mejores hombres y mujeres ; de mujeres y hombres
nuevos, más responsables, más capaces, mú duenos
de si mismos,
Y es en la literatura, precisó, donde debemos encontrar como habla esta nueva mujer, que cree de la
familia a que radica su libertad, ya que es ahora la
mujer, la que ha de mostrarnos cómo quiere ser y es
ella la que ha de escribir su poesía para que todos,
después, podamos ayudarle a hacerla realidad.
De 1a·d0ctora María del Carmen Mlllán, dijo que se
trata de una mujer generosa, "con talento y con su
afecto, dispuesta siembre a encontrar más la paja en
el propio que la viga en el ojo ajeno, ha sabido darle un
nuevo impulso y trazarle nuevos rumbos a las investigaciones literarias en México".
a literatura filosófico · • teológica de los
siglos XVI Y XVII es conocida por Pascal a través de
Berulle, Condren, Saint-Cyran, Arnauld Y Nicole. Como se
refiere algunas veces a la gran Santa Teresa de Avila ahora declarada Doctorade la Iglesia- es de suponerse que
leyó algunas de sus obras. Es posible que leyese, también,
algunos escritos de San Francisco de Sales y de Fray Diego ,._
~
de Estella. En todo caso, Port-Royal le sirve a Pascal para - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~
concentrar su atención en las miserias y las grandezas del
hombre concreto de carne y hueso. Si Pascal reacciona
contra Montaigne es por influencia del cristianismo de Port
Royal. "Montaigne es absolutamente ~pernicioso para los
que tienen alguna inclinación a la impiedad y a los vicios".
"En esta posición de espíritu-asegura Pascal-, se burla de
todas las seguridades". (Pascal: Oeuvres Completes,
"Entretien avec M. de Saci" p. 565, Bibliotheque de la
Pléiade). Aunque Montaigne nunca fue del agrado de Port..
Royal, por ser demasiado naturalista. Pascal seguirá admirando en él al demoledor de los orgullosos que fuere de la
fe aprecian de verdadera justicia, al critico de los ingenuos
que "se adhieren a las propias opiniones y creen encontrar en
las ciencias verdades inconmovibles" (locus cit.). Deslumbrado por Montaigne, Pascal no vacila en calificarle de
"incomparable para convencer muy bien a la razón de su
escasa luz y de sus extravíos". El espíritu queda tan azotado
que está muy alejado de querer juzgar si la Encarnación o el
misterio de la Eucaristía son posibles, cuestiones que los hombres ordinarios suscitan demasiado a menudo". Las
soluciones de Montaigne y de Epicteto únicas originales y
precisas a juicio de Pascal ( ¡perdonémosle tamaña exageración!)- sin ser enteramente verdaderas, tampoco son,
en última instancia, falsas. A Epicteto le llama Pascal .~/~;i,t~:::~:;~:;t-l:~~$j;:::~¿::;:;;;::;_~~~i~::§~;:;:;~i--,Ef:~:::~:t{
otoro inconcebible deslumbramiento- "incomparable
C0!-4 f: \\...'1"~0
·::::
filósofo", "fran espíritu"; "uno de los filósofos del mundo que
han entendido mejor los deberes del hombre".
ilti1#lJ!Mill?ifltBt:PfW==~==·
ecididamente Pascal no fue un hombre de
muchas lecturas y de sólida formación. Con toda la
O
buena voluntad que haya tenido su padre para educarle.
resulta imposible colmar los huecos de una verdadera disciplina universitaria. Yo me pregunto qué hubiese sido de
Pascal si hubiera tenido una formación sistemática, profunda . El vuelo de su genio no se hubiera detenido, pero si se
habría regulado.
'
es I!! cigarra
Reg. S. S. A. No. '78'7N
ARD-1092~ O
�8
.,_¡ngo 2 de Febrero de 1975
VIDA UNIVERSITARIA
e'
•Revelándose ál cabo la acción única de aairnDact4il J de
.síntesis que se proseguia desde el principio de los ticmpoa,
el Crllto Unlvenal brotará como un rayo en el seno de la
nubes del Mundo lentamente consagrado•
•Las trompetas angélicas no son más que un débil 1in-
cmo lo prometimol en articulo anterior, ahora
transcribimos lo que aobre el 'Fbl del liudo' escribió
Pierre Tellbard de Cbardin:
•Apretados los unos contra los otros por el aameate de•
uero y la multiplicación de sus ¡elaciones, twitos entre si
por el despertar de una fuerza común, y el NDtlmiento de ·
una angustia común, los hombres del porvenir no formar mi,
en cierta manera, mas que 1111a tola eoaelada.
·
•y como habrá terminado su iniciación y habrá medido
el poder de sus esplritus asociados, la inmensidad del
Universo y la estrechez de su prisión, esta condenda será
verdaderamente adulta, mayor de edad•
• ¿No podemos imaginar que en este momento se pla~teará por vez primera, en una opción final, un acto au-•
téntica y totalmente humano, el al o el no frente a Dios, proferido individualmente por seres en cada uno de los cuales
se habrá desarrollado plenamente el sentido de la libertad y
de la responsabilidad humanas?•
•cuesta trabajo representarse lo que será un 'Fin del
Mundo"
•una catástrofe sideral seria bastante simétrica con
respecto a nuestras· muertes individuales•
•Pero acarrearía la muerte de la Tierra, más bien que la
del Cosmos'
•y es el Cosmos el que ha de desaparecer•
'Cuanto más pienso en este misterio, mejor veo cómo va
adquiriendo, en mis sueftos, la figura de un 'retomo' de
conciencia, -de una erupción de vida interior-, de un
bolo•
•Agitadas por la más poderosa atracción orgénica qae
pueda concebirse -la faena mima de colaell6a del Uaiverao- las mónadas se precipitarán al lugar en que la
maduración total de las cosas y la implacable irreversibilidad de la Historia entera del Mundo las destinará,
irrevocablemente : •
'Las unas, materia espiritualizada, en el perfeccionamiento sin, limites de una eterna comulón•
ºLas otras, espíritu materializado, en las ansias conscientes de una interminable descomposiciooº
•En este instante, nos ensefta San Pablo, -1, Cor. XV 23
s-, cuando Cristo haya vaciado de si mismas a todas las
potencias creadas, -rechazando lo que es factor de disociación y sobreanimando todo cuanto es fuerza de unidad-, consumará la unificación universal entregándose eq
un Cuerpo completo y adulto, con una capacidad de unión al
fin completa, a los abrazos de la Divinidadº
.J08E CWtCIA YIAGUIBRE
•a D6a del Seier vendrá
como ladrón; y eatonees
loa cielos, con espantoso
estruendo, puará de una
. parte I otra; los elemeaio., con el ardor del fue.
.10, se dlaolverú, y la
Tierra, y 111 obras que
hay en ella, serán abrasa-
clrno podrá jamás desvanecerse la enormidad material del
Universo'
'Basta que se invierta el espíritu, que cambie de zona,
para que inmediatamente se altere la imagen del Mundo•
e
uando se acerque el fin de 101 Ueinpo1, en los
confines de lo Real ~ ejercerá una presión espiritual
pavorosa, bajo el esfuerzo de las ~as d!~esperadamente
tensas en su deseo de evadirse de la tierra
•Esta presión será unánime'
.
'Pero la Sagrada Escritura nos ensena que al m1Smo.
tiempo se verá atravesada por un clima profundo•
'Los unos querrán salir de si mismos para dominar todavía más al Mundo•
•Los otros fiados en la palabra de Crilto, espirarán
apasionada~ente que el Mundo muera para ser absorbidos
con él en Dios•
'Tendrá lugar entonces, sin duda, la Parusia, sobre una
Creación llevada al paroxismo de sus aptitudes para la
unión•
_____ ......
Ando por la pared,
cubierta por la Luna••••
Soy ye '111t delpUect el
CEMENTOS MEXICANOS,S.A,, ·
MONTERREY
VALLES
Tel. 51- 51- 00
Tel.2-07-20
TQR~EON
Tel.2- 52--01
E
..
02
Sergio Perkins
ensando.bien, en la realidad,
los brillantes mausoleos
erguidos al cielo
son grandes y tal vez peor
fatal vanidad
que las construcciones de las iglesias.
P
COMPRENSION
Ken Bardonner
,
rativaam n ~
fflUjeres que ya no tienen que a ~
J
U
•
a poeta al margen del río
bajando la montana
doode una corriente carga piedras árboles y
los rayos rompen en ramos torcidos el río
que corta sobre piedr~ resbalando •.
en el álamo luces salpicadas de variadas formas.
Ella estima ese derrumbamiento
y dice a las piedras que se firman
en el río y que se mantengan al nivel
CXll'I la luz mojada
batiendo en la roca
presa allí.
lgunas veces el viento sin parar
TREINTA MILLONES PARA CONSTRUIR 19 Aalcanza
las ramas
tmcando comprensión en las hojas
ESCUELAS AGROPECUARIAS EN ESTE AÑO ¡ el camino de colores que ella vuelcan.
p,rado su sentimiento de culpa: han
a no
íabos padres que constroyeroo y toleraron y olvidaron los
nam de la historia. ias cámaras de tortura de tode 1as ·
interrogatorios seculares y edesiúticos, IGs gbettos y los - mentales de las grandes~. y que han venerado la
de esta realidad. Si los hombres y m u ~ y piensan lllir
identificación, y cuando lo hagan, hábrátt roto la cadena que liga
padres e hijos de gena:ación en ~ No
eondenado 1
menes contra la ·humanidad, pero hábrén llegado a • Jill'es
~erlos y evitar que recomiencen. ¿CoéléSJa oportunidadde alcanz
punto de irreversibilidad? Cuando sean éliminadas, si lo aoo Jas ca
han hedlo de lá historia de 1a humanidad.una bisto$' ~ mina
COMIDA
Russel Tarby·
EN
un plan ambicioso de
construcción de escuelas
agropecuarias que incluye la
realización de 19 para el presente
año en la entidad, se pondrá en
marcha en el mes de marzo próximo
con una inversión aproximada de 30
·millones de pesos afirmó el C.P. Alejandro Belden Azcárraga, Secretario de Servicios Sociales · Y Culturales del Gobierno del Estado.
La obra -subrayó- se hará casi
en forma simultánea en diversos
municipios en los que previamente
se elaboraron estudios jerarquizando necesidades, con la participación de diversas dependencias
gubernamentales como Agricultura
y Ganaderia, Educación, Recursos
Hidráulicos, Reforma Agraria,
Secretaría de Obras Públicas y
otros.
Alejandro · Belden, expuso su
_c. P. Alejandra
qiinión respecto a la urgencia de
incorporar la educación a lugares en
Belden Azcárraga
donde más se requiera. "Es im-·
portante -afirmó- ofrecer a los de los logros obtenidos en la comtrucción de escuelas de ese tipo, que
hijos de campesinos oficios varios
que les ayuden a elevar su nivel de ·han tenido general aceptación,
considerando el número de alwnnos
vida, mediante la preparación que
se les brindará". El programa de que han ingresado, lo que en el futuro· contribuirá al desarrollo
elaboración
de
planteles
agropecuario
del país al ofrecer a
agropecuarios el cual aseguró ya
las
clases
marginadas
de la entidad,
recibió la aprobación del Secretario
la
oportu~dad
para
los
hijos de los
de Educación, Ing. Víctor Bravo
campesinos
se
capaciten
para
Ahuja.
desempeftar una actividad que les
Se
proyectan
escuelas
brinde nuevas oportunidades para
agropecuarias para los municipios
de Allende, Zaragoza, General abrirse camino en la vida.
Tentativamente se tienen
Terán, Vallecillo; tres en el poblado
de San Rafael, Santa Ana y Pro- proyectadas 19 diversas escuelas,
videncia en Galeana, Nuevo León. que tendrán un costo estimativo en
Además, dijo se crearán escuelas en· 30 millones de pesos para dar
Lampazos, Sabinas, Linares y educación a cuando menos mil 710
alumnos de ejidos, ccmunidadeS
posiblemente en Montemorelos.
rurales en diversas poblaciones del
1
titular
de
Servi- estado, pero el número de escue)al
cios Sociales y Culturales habló podría ser mayor en el futuro. ·
•
L
teriosa que no podemos decir sea más bella que Dios solo,
puesto que Dios podía prescindir del Mundo•
'Pero que tampoco podemos pensar como absolutamente
accesoria sin hacer con ello incomprensible la Creación,
absurda la Pasión de Cristo y falto de interés nuestro esfuerzo'
'Et tune erit flnls'
•Como una marea inmensa, el Ser habrá dominado el
temblor de los seres•
•Enel seno de un Océano tranquilizado, pero en que cada
gota tendrá conciencia de seguir siendo ella muma, terminará la extraordinaria aventura del Mundo•
•El suefto de toda mística habrá hallado su satisfacción
plena y legitima•
•Ertt in omnlbus ~ Deus•
OBRAS SIMULTANEAS
MUNICIPIOS DEL F.sl'ADO
y
Por: EJama RUEDA 8.
LA POETA
Deborath Campbell
ARuthStone
rnia-
NUEVO TF3TAMENTO
• Destrozado de sombral,
Selección y traducción de
Teresinha Alves Pereira
el
éxtas11... •
"No hace falta que nos rompamos la cabeza para saber
Leopoldo B~ra en el 11seo de la
eorrtelldo.
Ciudad de tixico Sal&•
eaorme, ctesdleaado
Poesía Joven
Norteamericana
••oejo orgánico:
este modo se hallará constituido
compledios y Mundo, el Pleroma, realidad
da,'
9
VIDA UNIVERSITARIA
E
sta agua es el aperitivo
de la comida que he esperado.
Pero pronto partiré
porque la mujer me espera en el h9gar
con dos gordos gatos y la cena
de sopa de carnero. Una vez-ella me ~sei\6 como tocar
y sentir con la piel, que desde mucho tiempo
.
está llena de pintas que parecen devorarla en aftos
de banquetes con su carne y manchas
puestas en los lugares que antes
eran toda una mujer.
La sonrisa en la cara que iluminó el cuarto
cuando me vio chispeó en risa
como el fuegó bajo la sopa,
y ella toda arrugada por el mucho trabajo
su doble barba por mucho comer
{lo que sustituye los placeres que perdimos,
los hambrientos anos,
,:ata pareja de gatos gordos y a los nuevos
de cada an.o).
Semos viejos. Esta fuente regando
marca nuestra edad. Tomaré y esperaré.
partiré y repetiré la oración de gracias.
Pero esta carne baja al estómago
dura y lentamente.
CONFESIONES DE UN
TIMIDO rlioFESOR
David Wade
E
1armadijo
de sus labios
sus ojos,
su pelo
todo
yo metí
esmeradamente
dentro
de mi
valija.
FANTASIA
Judlth Roman
l
oda la noche contigo,
casi perfectos
mnantes para todo.
Jn la maftana
babr•
Tu "Buenos días"
es "Te quiero!"
en tu cara.
Y he gozado "Buenos días"
muchas veces...
servidumbre••••·
LBG, su eseultura mejor dicho, de JDOda especialistmnle Y•
contundente. Pór desgracia, las limitaciones a que está
·permiten el empleo de otro., materiales. No obstante, Leopolélo
deros des¡jantesde ingenio y vigor con el acero.
Personalmeílte ~ - . que n ~ artista co
muchísimO'mú que ofre'cet. No e a ~ , no;
NOCHE
Kenneth Johnson
H
bas
parte
ten
ondo
en la noche, sentado
en un apartamento
tejido con sombras,
oyes
abajo, un carro
quemándose en la carrera
sin que se quede eco
·
y lentamente hace
el listo volver
del silencio.
Y al oírlo
fijas el cuarto
ahora
murmurando
con soledad.
MOJADO
Roger Píingston
urante varios días ha llovido
y los pinos
O
huelen a pájaros
olumas y cal
Cada tarde en la comida
ellos regresan con sus gritos
amortiguados
en las ventanas cerradas.
Les odio en la.noche
cuando crujen
entre ellos mismos
todavía allá
con la lluvia
inundando su olor
que flota sobre la casa
como una enorme muerte.
'
en elffli$ IMfesteres creati
�10.
1
Domingo zde Febrero de ms
VIDA UNIVEJlSITARIA
Introducción a la Educación Física
ersión en I U. .N.
1
ida
El Despertar de Europa Occidental
C
ada peso invertido en la Universidad es un peso que beneficia a
toda la comunidad, indicó el Gobernador del Estado Pedro G
~orrilla al visitar la Universidad Autónoma de Nuevo León é
!naugur_a r obras en las Preparatorias Número Uno, Dos y Tres e
ms_peccionar las nuevas construcciones en Biología.
Las inversiones en las obras universitarias - recalcó- no debe
supor~erlas la comunidad como desprendidas de su benefi~io. Aquí
estudian ~uestros hijos. Han adquirido y han encontrado la forma
-de ~umplir con un compromiso sustancial con la comunidad en que
v1vimos.
La Universidad Autónoma de Nuevo León está haciendo en un
proceso muy rápido una completa reforma de la enseñanza univcrsi~ ria, ~na i~te~ración muy adecuada al tiempo actual de los
csl_ud1os _ui:uvers1tarios con la realidad que se vive y con la que se
4u1cre v1v1r.
Tales conceptos, fueron externados por el Gobernador del Estado
Ur. Pedro G. Zorrilla Martinez, durante la ceremonia que tuv~
lugar hoy en la Escuela Preparatoria No. 2 donde el mandatario
nu~vole~né~ a. invitac~ón de maestros y alumnos cte ese plantel
u111vers1tar10, mauguro los laboratorios de ese lugar.
Los nuevos laboratorios, que se levantan sobre 162 metros cuadrados por planta en tres niveles, son 482 metros cuadrados y van a
De izquierda a derecha, Joaquín Rosas ile la
presentativo de montañistas d la UANL
dar servicio a Química,. f<' ísica.y Biologi_a y tienen prep¡:tradas sus Garza, Carlos Tovar, Cayetano Garza, Celso abanderado por su labor reco~ocfda d 1' q~e fue
mesas en la forma mas funcional posible. explicó el arquitecto Hernández, Daniel G~, este es el equipo re- terfor, al ascender exitosamente al : 01: : :
Gerardo Garza Co_rtés, _Director _de Planeación y Construcción de
taccihuatl.
Ohra~ N_u~~as, al hcenc1ado Zorrilla Martínez, manifestándole que
;on d1ec~se1s mesas para sesenta y cuatro alumnos y que todas sus
111sta!ac10nes cuentan con servicios de luz, agua, drenaje y gas,
anad1endo a bardas, montecargas y demás el total de la obra se
eleva a un millón de pesos.
'
Atento a todo aquello que es de interés para el beneficio de la coa Liga Montañista de la UNAL fue abande- que sé ha comprado un mini-autobús con capacidad
mu1údad el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez
rada por su labor lograda el afto pasado aJ para _18 personas, especial para est.e clase de viajes.
dijo que sus constantes visitas a las diversas instalaciones uni: hacer excursiones al Iztaccihuatl.
'
Al Jefe del Departamento Deportivo, se le informó
versitarias, le han permitido constatar lo que es una nueva versión
El ingeniero Cayetano Garza, en una sencilla .que la segunda expedición montañista de la UANL a
de una Universidad Abierta, relacionada con la comunidad y para ceremorúa, entregó la banderola y los exhort.ó a que nivel internacional será al monte Mckinley, en el
beneficio de la comunidad.
sigan practicando est.e deport.e que es provechso Canadá.
ES ABANDERADA LA LIGA MONTAÑISTA DE LA UANL
L
E
n el recorrido que realizó e»Gobernador Zorrilla Martínez
por las Preparatorias 1 y 2, así como de la Facultad de Ciencias
Biológicas, lo acompañó el Dr. Luis E. Todd, licenciado Lozano, el
lng. Jorge Urencio Aorego, Director de FIME, el Ing. Arturo Caballero, Coordinador Provisional de la Preparatoria No. 2, el Biólogo José Castillo Tovar, Director de la Facultad de Biología de la
UANL y otras autoridades universitarias.
También, durante la amable visita, se le informó al Jefe del ejecutivo estatal. Dr. Zorrilla Martínez, que en tres meses más estará
completo el programa de asesorías de la Facultad de Educación de
Massachussets, con el Dr. Melkin, experto en la materia y que tiene·
entre sus asociados al Dr. Erick Gustafson un estudioso universitario nacido en Monterrey que fue a amplificar sus conocimientos en aquella Facultad y será él personalmente quien va a.
dar asesoría educativa.
Después de su-recorrido por los Uaboratorios de la Escuela Preparatoria. Número Dos, el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G
Zorrilla Martínez, acompañado del Rector de nuestra Máxima Cas~
de Estudios, Dr. Luis E. Todd y demás personalidades asistentes a1
acto, se trasladaron a la Ciudad Univer.sitaria, donde realizaron un
recorrido por las obras de ampliación que se realizan en la Facultad
de Biología, constatando el ava"nce de las mismas.
Ahí, el arquitecto Gerardo Garza Cortés, Director de Planeación y
Construcción de Obras Nuevas, explicó al Gobernador del Estado,
Ur. Pedro G. zorriJla Martínez, las obras en proceso y que son:
L
os laboratorios de Biología; Ingeniería Civil, Filosofia, así como
las ampliaciones en las Facultades de Odontología y la dela
!<'acuitad de Economía, esta última ya· autorizada, faltando tan
sólo de localizar el terreno.
Se le informó también al mandatario nuevoleonés, de los avances
de la obra del nuevo es~dio "Gaspar Mass" que tendrá un cupo de
·siete mil personas y que permitirá facilitar el trabajo y las prácticas deportivas del estadio chico.
Se le informó también que ya estaban terminadas las obras de la
'Preparatoria No. 2y en la Preparatorla 7de San ~icolás.
Al respecto, el Gobernador Zorrila .Martínez: comentó que los
considerables recursos presupuestales tanto de la Federación como
del Estado se invierten por la Universidad y que bueno que se ha
otorgado conciencia de que son proritarios, pues eso permite que en;
menos .tiempo estos recursos se canalicen en beneficio de los uni-·
versitarios y de la comuflldad en general.
para la juventud.
La banderola fue recibida de manos del presidente de la Liga de Montañismo, Celso Hernández
Gil, quien le informó al Ingeniero Cayetano Garza
sobre un ambicioso programa para el present.e aft,
que incluye seis excursiones al volcán PopocatépetÍ
Y excursiones a los ejidos neoloneses más alejados
con el fin de llevar ropa, medina y alimentos a sus
pobladores..
Para est.e servicio social, el Ingeniero Garza dijo
El ~uipo está formado por Rogelio Cervantes
Madrid, de la Facultad de Medicina, Ramón Dávila
Dávila, de Medicina, Francisco Javier Lucio de
Ciencias Químicas y Miguel Angel Ploneda y su
presiden.te Celso Hernández Gil.
La primera actividad de este ado a ruvel nacional
será una segunda excursión al Nevado de Colima y
se llevará a cabo del 9 al 7 del mes de febrero próitmo para la cual el ingeniero Cayetano Garza ofreció
·toda la ayuda posible.
ESTACIONES ADICIONALES AL CENTRO DE CALCULO
SERAN TOTALMENTE MODERNIZADAS
P
or acuerdo expreso del Rector de la
UANL. doctor Luis E. Todd y considerando la
necesidad inaplazable de incrementar la capacidad
procesora del Centro de Cálculo de la UANL, este
im~rtante departamento recibirá más estaciones
adicionales de consulta que permitirán _a la ve-t.
descentralizar las funciones del mismo.
Actualmente más de cuatro mil estudiantes de
las diferentes áreas académicas se aglomeran.en
el estrecho espacio del Centr<l de Cálculo para
hacer consultas y resolver problemas que le son
encargados por sus respectivos maestros.
Gracias a la inversión de cuatro millones de
pesos aprobada por el Rector, el Centro de Cálculo
contará con una nueva Terminal que para el
próximo mes de mayo estará en pleno ~cionamiento tras de que se terminen los trámites
en la Secretaria de Comunicaciones para la instalación de las respectivas lineas de servicio.
Este incremento de equipo duplicará la capacidad de memoria, cuadruplicará el almacenamiento de datos y al permitir la descentralizacioo hará que la labor docente tenga un
desan-ollo acelerado.
El incremento del equipo en cuestión se distribuirá entre el propio Centro de Cálculo y la
Facultad de Ingerúería Mecánica y Eléctrica
donde se integrará fundamentalmente un Centro
procesadCl' orientado hacia aplicaciones docentes
y de investigación.
Este tipo de operaciones (establecimientos de
terminales) tenderá a ser la pauta a seguir en el
· desarrollo respecto a procesamiento de datos en la
UANL, tanto en cuanto a depende~clas adminis·trativas como docentes.
Centro Proceaador de Datoe en Ja Faealtad de
Comercio y Admbliltrictma.
unado a lo anterior se creará un Cen·
tro procesador de Datos dentro de la Facultad
de Comercio y Administración, gracias a que la
compaftia NCR ha donado a nuestra.Máxima casa
de Estudios un equipo modelo 415.
Esto permitirá a nuestra Institución ofrecer un
mejor servicio en todos los órdenes a cada una de
las cuatro áreas fundamentales como son: Admirústración (UANL, Hospital STUNL), Docente
(Escuelas UANL) Investigacioo: (Centro de Investigacioo de la UANL) y $efvicio Externo.
A
Preparación del Personal Necesario Pan el
Centro de C'1calo.
El C.P. Rogelio lbarra, Jefe del Centro Electrónico de Cálculo, infonnó que la necesidad de
personal calificado para el mismo, ha obligado al
establecimiento de un programa de entrenamiento
que probablemente pueda dar pie a la creacioo de
las licenciaturas correspondientes.
Elpr~ de adiestramiento se inicló:en éste
mes estando en el periodo de selección de aseifantes
de loa cuales hay f81ÍBtl'&dOS quinientos en total,
procedentes de 1aa· distintas facultades universitarias y también de empresas particulares, de
·los cuales serán escogidos cien elementos que
llenen los requisitos exigidos.
E
l &-. !barra, manifestó: "Pensamos que
• en la medida en que las funciones_se descentralicen, en esa medida ganaremos en comprensión y calidad en la solucioo de los problemu.
Asimismo, mediante la centralización de la capad·
dad de memoria y almacenamiento, se podrán
manejar grandes Bancos de Datos desde los establecimientos interesados, en el menor tiempo
posible.
11
VIDA UNIVERSITARIA
CAPmJLOm
(Estas notas forman parte de an libro en preparación de•
dlcado a quienes estudian la IJcenclatura de Organización
Deportiva en la Unfvenldad de Nuevo León)
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Fislca
ocios los historiadores están de acuerdo en que
la Europa Occidental despertó en el Renacimiento
como de un profundo sueno y sintió curiosidad de saber lo
que pasaba en el resto del mundo. Tomás B. Lawler, en su
interesantísimo libro Historia General del Mundo, expresa:
•"La gente se mostró dispuesta a descubrir nuevas tierras, a
probar nuevos experimentos en las ciencias y las artes, a
construir grandes edificios y a estudiar los escritos de los
antiguos autores". Esta actividad fue llamada poc los historiadores el ''Renacimiento".
Valiosa colección de manuscritos fue reunida entonces en
la Biblioteca del Vaticano en Roma.
El Renacimiento comenzó en ltlaia. Las ciudades se libraron poc si mismas de las autoridades feudales. Se
convirtieron en ciudades - estados con gobiernos
democráticos. Ricos mercaderes se concentraron en Pisa,
FAMOSOS EDUCADORES
'Milán, Venecia, Genova y Florencia y construyeron
bellísimos palacios.
ittorino de Feltre fue sin duda el más importanFlorencia, sobre todo, se convirtió en centro de los
te educador durante el Renacimiento. Nació en 1378 y
hombres más notables. El poeta Dante Alighieri se puso al murió en 1446.
frente del movimiento renacentista. Su "Divina Comedia"
Nació en Feltre, Italia, pequetla población muy cerca de
fue la primera obra escrita en Europa en un idioma nativ_o. Padua que contaba ya con una universidad.
F.o aquella época todos los autores escribían en latín. El
Alos 18 aftos ingresó a la Universidad de Padua y vivió en
italiano se convirtió en el idioma más importante de ella durante viente anos, primero como estudiante y luego
Europa. Esto constribuyó a que nacieran los idiomas de la como maestro.
Europa moderna y a formar literatura propia en Francia,
En 1416 estábleció la primera escuela Humanista en
Alemania, Espafta e Inglaterra.
Venecia.
La pintura se desarrolló de manera muy activa. La torre
Se interes6 en aprenaer el idioma griego y fo fogro.
de Florencia fue diseñada por el Gioto, pintor amigo de el
En 1433 aceptó ser maestro ~e literatura latina en Padua.
Dante. ~nardo de Vinci que era pintor y escultor, pintó la Disgustado con la inmoralidad de sus alumnos, renunció-•
Santa Cena y Miguel Angel que esculpió la estatua de después de un afto de magisterio y regresó a Venecia, donde
Moisés, pintó los frescos de la Capilla Sixtina. El Juicio fundó una escuela que conquistó fama en toda Europa.
Final es uno de los más famosos cuadros de Miguel Angel
Luego fue a Mantua -eomo tutor de los hijos del
quien como Leonardo, era pintor, escultor, diseftador e marques de Gonzaga quien le destinó UD edificio espec1a1
que fue conocido como ''la Giocosa". En ese plantel fue
ingeniera:
En España destacaron por sus obras artísticas el Greco, maestro· durante veintitrés anos basta su muerte en 1446.
Para los maestros en general debe ser importante saber
Velázquez y Murillo.
Moro, autor del libro Utopía (palabra que quiere decir, que Vittorino de Feltre conducía su escuela de diferente
lugar que no existe) el filósofo Erasmo que vivió en manera que la tradicional ensetlanza monástica o parroquial. Fue él el primero en esa época que seftaló la imHolanda. Señaláron nuevo rumbo al pensamiento.,
Copérnico, nacido en Polonia afirma que el i.>l era el poctancia que tiene la educación física y también la de la
centro del universo y que la tierra giraba alrededor del Sol. salud de sus alumnos. Este criterio contrastaba con el
Galileo mejoró el telesc~pio y estudió las estrellas que concepto que de ello tenían las escuelas eclesiásticas.
La enseñanza física, mental y moral impartida por Viforman la Vfa Lactea ylos satélites de Júpiter.
La invención de la pólvora ocurrió durante el Renaci- ttorino de Feltre contribuyó mucho a crear el tipo de la
clásica escuela humanista que aun persiste en el siglo XX.
miento y cambió por completo el arte de la guerra.
Puede depirse, pues, que en la Escuela de Vittorino de
Total: Puede afirmarse que los hombres del Renacimiento seftalaron el rumbo a seguir que propiciaron los Feltre ha sido la primera en exaltar el valor de la educación
física como parte integral de la educación. Vittorino creía
descubrimientos cientüicos de la época moderna.
en las di~rencias individuales. Era enemigo de los castigos.
Alentaba a sus alumnos y despertaba su interés mediante la
EFECTOS DEL RENACIMIENTO
ensetlanza de juegos de índole diversa. Su norma era que el
s lógico suponer que el Renacimiento motivaría ambiente placentero y agradable contribuía de manera
una renovación completa en las tareas de la enseftanza. eficaz al aprovechamiento de los nil'los.
Una de ellas fue el nacimiento de las escuelas públicas y
Vittorino jamás castigo a sus alumnos. Su disciplina se
privadas desligadas de control de la Iglesia, pr~- basaba en una amistad sincera y ~n un auténtico afecto. Sus
cipalmentei en Florencia y en Milán. La filosofía de Aris- alumnos no sólo lo admiraban y obedecían, sino que lo
tóteles favoreció a la educación pública y el descubrimiento amaban de verdad.
de la ·"Política" aristotélica a principios del Renacimiento
Uno de los principales colaboradores de Vittorino de
dio renovado ímpetu a este tipo de Educación. La en- Feltre era su amigo Guarino de Verona, educado en la
señanza de entonces era intelectual, cultural, ornamental y Universidad de Padua quien se convirtió en el más dispráctica. Tendía a la formación de un hombre integral. Fue tinguido maestro del idioma y literatura griegos en Europa.
en esa época cuando los legos comenzaron a reemplazar a
los sacerdotes como maestros.
DESIDERIO ERASMO
La educación durante la Edad Media era en escuelas
monásticas y catedrales. Todo esto cambió en el Renacítro de los grandes maestros del Renacimiento fue
. llliento. Sin embargo muchos sacerdotes t&tinuaron
Desiderio Erasmo, bumarústa nacido en Rotterdam,
siendo catedráticos en las universidades.
Holanda, en 1469, que ejerció una bien definida influencia en
La educación para las mujeres siguió siendo tan de- la educación europea, sobre todo en Espafta.
ficiente como en la Edad Media, pero ya al final del
Como métodos de enseñanza aconsejaba:
Renacimiento se reconoció que las mujeres de la nobleza
( 1) Aprender UD idioma, hablándolo como diera lugar.
debieran cultivarse intelectualmente y no fue basta en( 2) Tomar en cuenta las diferencias individuales para detonces que comenzaron a recibir lecciones de literatura,.de terminar la educación de cada alumno.
música, de dibujo, de pintura y de danza. También
(3) Abolir todo castigo físico.
comenzaron a practicar algunos deportes y juegos.
( 4) Técnica - Ensedar por medio ·qe juegos y narraciones
Como parte de la ensel\anza primaria los rúftos_aprendi~n que despierten el interés del nil'lo.
a leer, escribir, a dibujar y aritmética muy rudimentaria.
Erasmo fue de hecho otro de los precursores de la educaEl único idioma que se empleaba en la escuela era el latín
ción física escolar de nuestros días.
Al alumno se le enseflanza gramática griega y latina. Por
falta de libros se confiaba mucho en la memoria del nifto.
CONCLt}SION
En la educación secundaria los alumnos estudiaban r~ara el educador en general es importante recortú-ica, las reglas de composición y se les pedía qu~ escridar siempre que el desarrollo de la moderna filosofía de
biesen composiciones original~. Como lect~a teman que
hpasar a los poetas e historiadores clásicos. R~ibfan la educación física se la debemos a Vittorino de Feltre y su
época desde el siglo XV basta nuestros días.
Instrucción especial en el arte de hablar con elocuencia.
T
V
E
O
a
P
Crean Escuela de Karate
na nueva escuela de Kara te se ha creado en la
Universidad Autónoma de Nuevo León y se han
U
oo~brado como instructores a los profes~res Norio
lchikawa, Jesús García Avila y Kunio Murayama.
Lo.anterior lo informó el ingeniero Cayetano Garza
9uien_exhortó a los.estudiantes en general para que sé
mscriban en el décimo piso de la torre de la Rectoría.
El cierre de inscripción será el próximo día 10 de febrero y las clases de Karate serán iniciadas el 17 del
mismo mes.
·
Las clases de Karate serán de 12 a 13 horas de lunes
a viernes, en el Estadio Chico y de lunes a viernes otro
grupo asistirá de 13 a 14 horas.
Se les está solicitando a los asist¿•ltes que lleven
vestuario "Karategi" o pantalón cort0 con camiseta.
El .día de inauguración de cursos será invitado el
Re~tor de la UANL, doctor Luis E. Todd, acompanad? de las demás au_torída~es Universitarias y
ademas el Rector ha girado mstrucciones al departamento deportivo de la UANL, de que se le dé
mayor impulso a toda clase de deportes.
MEMORIA
La memoria es un gran artlsta; elige, pero elige
demasiado bien; hace para cada bomba-e. para cada
mujer, del recuerdo de su vida una obra de arte y un
doeumento falso.-ANDRE MAUROIS.
Invitan al Rector a un Congreso
en Mexicali, Baja California
E
1 Rector de
la UANL, Dr. Luis E. Todd
fue invitado por la Asociación de Escuelas y Facultades de Arquitectura de la República Mexicana, a la XVI
Reunión de la misma a verificarse el viernes 21 del próximo
mes en Mexicali, Baja ~ornia.
El arquitecto Rubén Castro Bojorquez, Director del
Cl'ganismo mencionado, sel'lala que la ceremonia de
apertura oficial estará a cargo del C. GobernadCl' del Estado, Lic. Milton Castellanos, quien clausurará esta reunión
el sábado 22 a las 20:00 horas.
Aftade que este evento en que se tratarán importantes
temas relacionados con los avances del área de Arquitectura asistirán destacadas personalidades del ramo.
.Será Ampliada la Facuitad de
Trabajo Social de la U.A.N.L.
n fecha próxima será ampliado el edificio de
' la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dentro de la partida otorgada por el
Gobierno Federal, para las construcciones que se hagan en
el área de la Universidad, según informó el arquitecto
Gerardo Garza Cortés, Director de Planeación y Construcción de Obras Nuevas.
Primeramente será ampliada el área administrativa,
la sala de juntas, el aula de investigación con la escalera
que dará acceso a la planta alta, y será renovada la cafetería.
En el segundo piso se construirá una sala de conferencias, una biblioteca, cuatro aulas, un área de material
audio visual y se hará un cúbiculo para maestros.
La inversión que se tiene para esta valiosa obra es de un
millón y medio de pesos la que tendrá que ser aprobada por
la Comisión Tripartita.
E
Nombran Coordinador
Provisional de la Prepa Dos
ingeniero Raúl Caballero Hernández, univerIdesignado
E1sitario
de vocación y de una gran trayectoria, fue
Coordinador provisional en la Escuela
Preparatoria Nº . 2, en substitución del licenciado Juan
Sánchez Ayala, que renunció a su cargo.
El anuncio oficial fue hecho por el Rector de la UANL,
Dr. Luis E. Todd, quien añadió que estaba seguro que
maestros y alumnos podrán en breve plazo eligir la terna de
candidatos más convenientes a los puestos acéfalos, para
que sea la Junta de Gobierno en su próxima sesión quien losestudie y apruebe.
La designación provisional del ingeniero Caballero
Hernández dijo el Dr. Todd, es con el fin de propiciar la
buena marcha de dicha escuela, mientras llega el momento
de elegir nuevo director y colaboradores.
Del licenciado Sánchez Ayala, agregó el Rector, es un
universitario de limpia trayectoria y que siempre actuó de
buena fe.
�12
r
\
1974 - 1975
U
nano que se acerca. Otro se aleja.
Un tramo recoITido en el camino.
Un adiós al pasado que nos deja
Y una nueva ilusión en el destino.
¿Quién sabe si este afto que se aleja
fue la estación final en el camino?
. ¿Quién sabe si el pasado que nos deja
fue mejor que el futuro, ya vecino?
No hace falta saber. En lontananza
brilla. una luz - estrella o espejismoY hacia ella se encamina la esperanza
desafiando a la cumbre y al abismo
Todo sea para bien, si es que se alcanza
un paso más adentro de uno inismo
ALTAffi TEJEDA DE TAMEZ
.
Libr')
•
(Viene de la Primera Página)
de ellos de ediciones agotadas y de precios muy elevados, cuando se coosiguen; esto los hace inasequibles para es~tes de escasos recursos.
c) La invitación beclia a la autcra, por loa alumnos para
impartir la cátedra en febrero de 1973, después de una
convivencia con los lacandones y una práctica de la
lengua, de cinco meses.
En la organif.ación del método se tomaron como guias
principalmente los trabajos del Profr. Alfredo Barrera
Vá.,que-z, so~e "La Lengwa-Maya de Yucatán", publicado en la Enciclopedia Yucatenense, Tomo VI, y la
"Gramática Maya" del Pbro. Daniel López Otero, en su
Segwxia Edición, de 1968.
Los principios aplicados fueron:
lo.-El diálogo- Una lengua no existe, si no hay por 10·
menos dos individuos que estén de acuerdo con el
significado de los símbolos con que han de comunicar- ,
se.
2o.-La repeüción de un patrón-Sobre la base de una pregunta se presentan muchas respuestas siguiendo el
mismo patrón, de manera que el alumno aprenda
gramática por ejercicios, basta alcanzar cierta
fluidez para responder.
3o.-Ir de lo simple a lo complejo- Los primeros diálogos
son muy simples y gradualmente se va avanzando en
complejidad, de modo que el alumno insensiblemente
se adentra en la estructura de la lengua maya.
4o.-Partícipación acüva del alumno- En cada lección se
estimuló a los alumnos a participar activamente para
ir adquiriendo la agilidad necesaria para hablar lo
aprendido.
1 contenido del método se inicia con la
preg~ta de ¿Cómo te llamas? y ésta nos lleva al
E
conocimiento del pronombre verbal, del gmero de algunos_ nombres de oficios, de respuestall afirmativas y
negativas, de objetos posesivos y calificativos de los
pronombres posesivos, de algunos üempos de va'.bo para
iniciarse en la conjugación y de algunas pequeftas pláticas que al mismo üempo nos presentan algo de la
cultura y de psicologia del pueblo maya.
Las limitaciones fueron las debidas al tiempo es•
pecialmente; no puede abarcarse toda la gramática
maya en un curso tan breve; como consecuencia se
plantearon dos cursos més cuyo material está en
preparación.
Este método que J)(I' su sencillez permite ir adelantando ~~esivamente y adentrarse gradualmente en el
conocimiento de la estructura de la lengua maya, será de
gran utilidad de los alumnos de cualquier especialidad
que quieran adquirir conocimientos de esta lengua·
igualmente puede ser útil a cualquier persona que teng~
interés en la lengua maya. Consideramos que ésta se debe ~onocer y su estudio se debe fomentar, conservar y
enriquecer.
Los objetivos perseguidos en el curso fueron:
a) Que el alumno se interese por el conocimiento de la
lengua maya y de su utilidad para el conocimiento del
pensamiento y de la cultura maya .
b) Que el alumno comprenda la estructura de la lengua
maya.
c) Que el alumno adquiera cierta habilidad para hablar y
etender la lengua.
d) Que el alumno sea capaz de escribirla de manera
sencilla.
e) Que el alumno sea capaz de comprender mejoc a los
hablantes de esta lengua.
Los objetivos se lograron en gran parte por la buena
voluntad y parücipación de los alumnos así como de la
aceptación generosa del método por los mismos.
Lo que falta se espera lograr después de los otros dos
cursos planeados y cuyos programas publicaremos más
adelante.
Inauguran Circuito Cerrado de TY
El Go~ernador doctor-Pedro G. Zorrilla.,..Martfnez,
acompanado por el Rector de la UANL, doctor Luis E
Todd, puso en servicio el circuito cerrado de televisió~
de las preparatorias 1 y 3, obra en la cual el Patronato
Univers.it~rio hizo una reguiar aportación. Presentes
en 1~ graf1ca el C:·P. Alejandro Belden Azcárraga, Lic.
Jesu~ Loz~no D1az Secretario de la Universidad, Dr.
Ramiro D1az Ala~is, Dr. Má~imo de León, Directores
d~ la .1~reparator1a 1 y 3 y Lic. Pedraza, Director de
D1fus1on.
S.~r...,_
S
oy muy feliz, cuento eon verda6erol
fieles cornplfterosque no nos humillan
y algunas vecei nos traicioaan.
'
Son constantes durante los momentos
fermedad; cuando estamos solos hastiado&
tantas necedades que recibimos á través de
dist~ntos medios masivos de comunícaclon.
V1enen a ser el antídoto para este veneno
borrante, así como el de tanta publicidad
Yvulgar con la cual nos bomb{&Tdean a diario
Son ellos confortantes desdíés de leer las no · ·
de ~os diarios que nos habfan de conflictos y
sel'las que azotan a nuestra pobre y cada vez
sufrida humanidad.
No nos abandonanjamáS, siempre están a
nos traen el mensaje que nos alienta y eleva
cándonos por encima de tanta mezquindad
nu~tro alt:ededor, haciéndonos más sensibles a
mamfestac_1ones del espiritu y sobre todo.
co1!1prens1bl~ con nuestr~ semejantes.
Estos queridos amigos son mis libros cus
fieles de lo mejor y más elevado del hombre.
TOME
a
ctor : GREGORIO SALAe?AR LEYVA; Administrador :
Wl)BERTO C;iARC_IA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotograha: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QutROGA.- Semanario lnfo~matívo y Cultural auspiciado ¡,or
el Patronato U_niversitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondenci_a de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.-t'. , con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 6'52 Ote. Teléfono 42-35-68
en Mo~terrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exdus,va responsabilidad de )os autores.- Toda corres:
P!)ndencia y remisión ·de fondos deberán hacerse prec,wmente a Vl[!A UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de.Ofs5't de Ed1ton1 Cronos, S.A., Aveniu Colón 101 Pfe., en
Monterrey, N.L., México.
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1975
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
23
Número
Número de la revista
1245
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
2
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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A name given to the resource
Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1245, Febrero 2
Creator
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
02/02/1975
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014009
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Prensa
Sociología
-
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c3a2c2bffee9ba20d01a7f0ec989cc49
PDF Text
Text
CONSEJO ·UNIVERSITARIO
Servicio Social Para
1 Qmsejo, Universitario, en su sesim del martes
3, ron hí asistencia de más de 80 ronsejeros logró
importantes acuerdos que establecen el servicio social
para maestros, mediante el cual la Universidad se incorpora íntegramente al concepto de solidaridad social,
entregándose de lleno al servicio de la comunidad.
El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
ooctor Luis E. Todd, arompaftado del Sea-etario General
de la misma, licenciado Jesús wzano Díaz y del Jefe del
Departamento Jurídico, fue quien presidió esta sesim que
será histórica en los anales de nuestra Máxima Casa de
Estudios, por ser la primera institucim de educación
superior del pafs y quizás en Latinoamérica que establece
el servicio social para maestros, en un afán de devolver
ron el ejemplo y la accim lo mucho que ha recibido de la
romunidad y colaborar en su medida al desarrollo nacional y a la integracim de las clases marginadas al progreso del pais.
En un receso de la sesión del Conse~ el doctor Luis E.
Todd, informó a la prensa de los siguientes logros obtenidos que se resumen de la siguiente manera:
E
E
l Consejo Universitario en su sesim ordina-
ria aprobó la ratificacim del nombramiento del lirenciado Raúl Rangel Frias como Director del Centro de
Investigaciones Humanísticas, así como el establecimiento del serviro social para maestros que dedicarán el 25 por ciento de su tiempo, a actividades de
supervisión, programacim y vigilancia del Servicio
Social Universitario.
La finalidad de este segundo acuerdo es de uar el
ejemplo a los alwnnos para que la Universidad ínte-
aestros
UANL
.
.,.
gramente entre dentro del concepto de solidaridad social.
El Consejo Universitario con esto ratifica la necesidad
de proyección social y de desarrollo comunitario por parte
de los universitarios.
Asimismo, se aprobó fijar el presupuesto de la Universidad para el afto de 1975, con una marcada tendencia
a la autoridad, a una depuración de la ntmina, así como
un control más estricto de los ingresos de la institución,
para poder de esta manera hacer frente al reto que
representa el incremento del número de alumnos y la
espiral inflacionario, que hacen que el presupuesto para
1975 sea muy superior al de 1974.
Esto no significa que, tomando en cuenta el número de
llumnos, el presupuesto sea incrementado enormemente
ano que en base a la gran demanda estudiantil y considerando la disminucim del poder adquisitivo de la moneda, el presupuesto actual es igual por alumnos al que fue
durante 1968.
E
ste presupuesto es mucho menor en la Universidad Autónoma de Nuevo Lem que en dtras
llliversidades del país, que gozan de mayores prestaciones desde el punto de vista económico.
Se presentó también un informe de la Dirección de
Obras Nuevas, en la cual se seftala que hay siete obras en
proceso de construcción en la Universidad, de acuerdo
con el subsidio federal de 50 millones de pesos aprobado
por el Presidente de la República, para este objeto.
Asistieron alrededor de 80 consejeros y campeó un
ambiente democrático y de gran discusión académica
dentro de los diferentes temas que se trataron en esta
sesim ocdinaria.
~
1::
1
.l
-
-
El Rector de la Universidad Autc!aoma de Nuevo Lec!a
recibe en su despacho a la Profra. Ertka Fisber, quien vino a •
invitar a las enfermeru de nuestra Mblma Casa de estadios
a los cursos intensivos de enfermeria que se celebrarán en
Montevideo, Uruguay.
Alto Nivel Profesional de
Enfermeras de la
UANL
M
uy impresionada del elevado nivel académioo de la Facultad de Enfermería de la UANL, se
mostró la seftorita Erika Fisher, enfermera de Trabajo en
el Centro de Entrenamiento Intensivo del Hospital de
Cínica de Montevideo Uruguay y de las posibilidades de
participación de enfermeras de Monterrey, en cursos de
capacitación de cuidados intensivos en Uruguay.
La seftorita Fisher, quien üene un mes de convivir y
rompartir sus experiencias con sus colegas re.giomontanos, se encuentra realizando una asesoría a pedido de la Facuitad de Enfermería de la UANL, en
relación a dos importantes aspectos.:
H
e encontrado una gran motivación y un gran em-
puje en el área de enfermería, tanto en el personal de
la escuela, cuno del personal del hospital. Una gran inquietud por conocer sus propias dificultades y por me)>rar la situación para mejorar la atencim de los pacientes, dijo entusiasmada la seftorita Fisher.
Lúego aftadió que ha dictado conferencias para el Curso
Complementario de Licenciatura, desarrollado en la
Facultad de Enfermería, fundamentalmente en áreas de
cuidado intensivo.
La Escuela de Enfermería de la UANL, recalcó -ha
alcanzado su nivel profesional en el sentido de formar ya
un grado más de enfermeras y está dedicada a esa tarea.
En este momento, está entregada a la capacitacim de sus
maestros para cubrir las necesidades de enfermería de
Monterrey.
·
Por Fin el Obispado
L
1
El Gobernador del Estado Dr. Zorrilla Martmez presidió la acompañan el Rector Dr. Lws E. Todd, el Alcalde de Monceremonia con la que se conmemoró el XV Aniversario del terrey, Uc. Leopoldo González Sáenz y el Uc. Ernesto
Centro de Estudios Human'8ticos de la UANL. En la mesa lo Rangel Domene.
· XV ·Aniversa io del Centro .de Estudios Hum11ísticos
ebemos buscar un humanismo que influya en la . otras experiencias, sabremos íntegramente algo más de
esa verdad".
oomunidad en que vivimos, que soporte su desarrollo
El doctor Zorrilla Martinez, presidió el acto de celematerial que abarque todas las maneras de pensar, que
bración del décimo quinto aniversario del Centro de
busque ~a unidad ecencial. que da la integración naEstudios Humanísticos de la UANL, que tuvo lugar
cional, declaró el doctor Pedro G. Zorrilla Martinez, Goanoche.
bernador del Estado.
Agregó que vamos buscando un hombre que no sirva
l Rector de !a Máxima Casa de Estudios doctor
romo pretexto de una campaila política, que no sttva
Luis E. Todd, tras de hacer entrega al doctor Agustín
romo bandera de una lucha por el poder -por lo demás
Basave Fernández del Valle, presidente del Centro de
licita-, sino que sirva para unificar_diversos modos ~e
Estudios Humanisticos, de un diploma seftaló que forpensar y de sentir, pero que tiene co~o comun
talecer la estructura humanística de la Universidad ha
denominador la existencia de un ser evoluctonado que
sdo
el objeti.vo que los miembros de ese Centro se han
evidentemente acompafta a su existencia biológica sitrazado
y a 15 aftos de iniciarlo puede sentirse la samilar a la de los animales, una razón, un espíritu que protisfaccioo
que sólo da el deber cuqiplido.
dure una cultura.
En
la
ceremonia
estuvieron presentes también el exQue no sirva pues este humanismo como adorno de un
gobernador
de
Nuevo
I.eoo! licenciado Raúl Rangel
discur!ll, sin contenido como expresión verbal, sino como
Frías; al Alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo
lila preocupación que se expresa de muy diversa índole,
González Sáenz; el licenciado Jesús wzano Diaz, Secreen un hombre que debiera tener siempre una escala de
.
tario General de la UANL; José P. Saldafta, cronista de la
· valores y que debiera sentirla.
ciudad;
Israel Cavazos Garia; Lic. Jorge Pedraza; C.P.
El Gobernador agregó: "Yo pienso que la verdad está
ríos;
Lic.
Alberto <;}arcía Gómez; Lic. Ernesto Rangel
en defender la propia, respetar la ajena y creer conDomene
y
otras perso_nas.
·ftllcidamente que maftana, con otras advertencias, con
os trabajos preUmmares para uaa nhablJl·
· taclc!a eomple&a del Musee Regional del OIJilpaclo
será bdclade1 ea breve,laego de gesUoHI lleellu por ,
Ja Secrdaria de Servtcloa ,Sectales y Caltarala del
Eatado, con ua aportaclcfa miclal de 185 mil pesoi del
lnstitutó de AJltropologia.
Lo anterior, informó el C.P. Alejaadro BeJdell Al•
cárraga, titular de esa oficllla, luego de ua remúc!a
con el doctor Guillermo BoDfD Batalla, Director
General del lastitaio NaeioDal de Antropología e Bis•
toda; el Ueenclado uopoldo 7.orrflla, Dlreder de
Museos; el arqul~ AgOBtint, Direetor de Planeacic!a
e 1Dstalacl6n de Museos y el doctor Pedro Valencia,
Director de Centros Regionales, todos ellos adscritos al
citado lnsffluto.
O
f
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de Zda. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
Domingo 8 de Diciembre de 197 4
Monterrey, Nuevo León, México, Año qm
More!os 652 Ote. Apdo 4072 "B"
1237
�--oOo---
0
e todos modos la lucha del maestro de escue-
la en México ha sido y sigue siendo dificil sobre todo
para los maestros de educación física cuyo trabajo es
incomprendido todavía.
El maestro recién graduado en la ENEF tiene a veces
que aceptar empleos muy modestos en el medio rural y a
veces servir en áreas ajenas a su especialidad.
De todos modos, debido a los cambios rápidos que se
advierten en la escena económica de México, los salarios
de los maestros han ido mejorando en los últimos diez
anos. Puede tenerse la certeza de que mejorarán en el
más inmediato futuro, pero siempre ganarán más quienes
estén mejor preparados.
LOS NARCISOS
E
1A~or de los Narcisos, libro de poemas de Te. resmha Alves Pereira brasileña radicada en
Bloomington, Indiana, U.S.A. llega a "Vida Universitaria" con gentil dedicatoria de su autora.
Este libro fue impreso en los talleres de Editoria!
Iqueima, de Colombia y lleva el sigufent~ contenido:
---oOo--so sí, ·pue3to que la tarea profesional inicial es para los maestros jóvenes, de todos modos
siempre habrá tareas administrativas que requerirán
preparación especial y esto deben tenerlo presente los
futuros maestros de educación fisica. Tales tareas por regla general las desempeftan personas mayores. Los
departamentos deportivos de sociedades, industrias, colegios y universidades suelen tener una organización igual
a la de cualquier negocio y en ellos tienen acomodo los
maestros de educación física con preparación administrativa.
Esto -subrayó Don
Manuel- debe ser un motivo
de orgullo para pueblo,
aitocidades y universitarios,
tt?rminó diciendo el presidente de la comisión
ejecutiva del Patronato
Universitario de Nuevo
León.
E
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física.
Q
1
uienes ahora se preparan para ejercer la profesión de maestros de educación física, no tienen nada
que temer. En la historia de México nunca babia habido
como actualmente, tanta demanda de maestros de toda
índole. Faltan para todos los niveles de la ensei\anza.
Hace días, presenciando el Desfile Deportivo del 20 de noviembre celebrado en la Ciudad de México, pensamos que
todo ese espectáculo ha sido obra de un puftado de
maestros de educación física, pero para atender las
necesidades de toda esa gente en dicha disciplina se
necesitan más y mejores maestros con preparación especial.
· El espectáculo del Desfile Deportivo ha sido siempre
muy interesante. Desgraciadamente, nuestro deporte en
el área internacional no ha progresado tanto como se podría pensar presenciando dicho desfile. Se necesitan más
y mejoces maestros. De ello no cabe duda.
-----IOcr-
E
n México, cuando menos en teoría, la educación física
debe empezar en elJardín de Nitlos, continuarse en la
Primaria y Secundaria, para realizar la labor más unportante en la Preparatoria y en las instituciones al nivel
universitario.
En relación a tal ensei\anza, es bien notorio que la
tarea es deficiente por falta de maestros bien preparados
y también de facilidades.
Investigando a fondo, advertimos que comienza a
advertirse la ley de la oferta y la demanda en materia de
servidos profesionales dentro del área de la educación
pública.
Esperamos que esto redunde en mejores salarios
para quienes brindan tales :iervicios.
Aunque la situación no efenvidiable aún. Cabe pensar
que í'.n México la demanda de más y mejores maestros de
educación fjsica será benéfica para ellos.
1
.E
1
oOo
1 prejui~!9 ,e emplear !11uj~r~s ~asadas .como
maestras .no solo de educación f1Sica sino también de
,,tras ramas de la enseftanza, ha ido desapareciendo. En
la adualidc1d las mujeres que egresan de escuelas normales pueden pensar en trabajar y casarse, en vez de
n las ciudades grandes de México, se han ido
· creando lo que se denomina departamentos de
recreación municipal que son de hecho centros sociales
que desarrollan no sólo programas deportivos sino tam
bién actividades artísticas, sociales y culturales de todi
índole.
Ejemplo de lo que son tales centros se puede ver en
las dependencias correspondientes del Gobierno del Distrito Federal que desarrollan una importante labor social
en centros como la Magdalena Mixhuca.
s
1.~~
>
......
1
J:,-.-..
1-.
,;,
.
~
y'
11 POEMAS DE ORFEO
---oOo~---
Servicio en la
Educación Física
~
\
1 EL RETRATO
Relato, Tú y yo, Salgo de Papel, Helle dibujando.
E
Sobre la Marcha
,.
que Será lo
ecónico
Falso orfeo, Cuando también me dueles Girando
el miedo, Canción de Gustavo, Muerta', El Encuentro y la vuelta (dedicado a Juan Cervera) En
un restaurant.
III EL AMOR DE LOS NARCISOS
En un altar, Heroína del poema, Amor eterno
Estar juntos, Baile, Heroína, Yo soy aquel que aye;
nomás decfa, Cosas serias, La siembra Todavía
a9uí, De oro y de plata, Hasta cuando, En el campo,
S1 me preguntas, Desastre, Perdida, Después, La
paz, Entrega.
IV LOS ELEMENTOS DE LA VIDA
Los cristales, Rosa, Miedo, con dedicatoria a Clemente Airó.
La portada de "el Amor de los Narcisos" lleva
un dibujo a lápiz de su autora, obra de Helle
~a~nstone_ que_ ta~?.ién reside en Bloomington.
Vida Uruvers1taria aprovecha la presentación
par~. enviar su :econocimiento a esta nueva publicac1on de poes1a, de la cual próximamente publicaremos lo mejor de su contenido. (GS).
---oOo---
in auda el trabajo más importante de los maestros de educación física es el que desempeftan en las
escuelas priJnarias, secundarias, preparatorias y universitarias.
Puesto que la mejor educación física -la más cuidaoosa- debe desarrollarse en la escuela primaria, conviene que la atiendan los mismos maestros y maestras de
grupo, egresados de las escuelas normales y con
preparación especializada en educación física. Es en la
primaria ..donde deben ensenarse las destrezas básicas
para practicar en anos futuros los diversos deportes.
Actualmente se habla mucho de exploración de moviJnientos, de moviJnientos perceptuales. Esto no es más
que la enseftanza de destrezas y coordinaciones neuromusculares correctas y adecuadas.
Es de esperarse que en un futuro próximo, todos los
nil\os de México que concurren a las escuelas priJnarias,
tengan cuando menos una hora diaria destinada a educación fisica. Dicha clase deben darla los maestros de cada
grupo bajo la asesoría de un maestro de educación física.
Ya en las escuelas secundarias y preparatorias debe
haber maestros de educación física encargados específicamen te de esta materia y en las universidades,
tecnológicos y demás escuelas a nivel superior _debe
haber especialistas en cada actividad o deporte. Es decir,
maestros de tiempo completo con preparación cultural
equivalente a una maestría, cuando esto sea ~ible.
.Acomodo para maestros de educación f1Sica debe
haberlo en las Secun<1ar1as <lel área rural.
En las universidades se nécesitan ,uaestros para
ensenar la técnica de los diversos deportes, organizamres de competencias interiores y exteriores en cada
plantel. Maestros preparados que puedan desempeftar el
cargo de técnicos (o coaches) deportivos osea expertos en
cada actividad. Algunas universidades de los Estados
Unidos y Europa emplean a mestros de este tipo con
grado de doctores.
Las universidades norteamericanas son un ejemplo
de la política seftalada en el párrafo anterior. Knute
Rockne, famoso coach de futbol de la Universidad Notre
Dame era un magnífico maestro de química; R. Tait
McKenzie, director de educación física en la Universidad
de Pennsylvania, era educador, médico, doctor en filosofía y escultor; William Feiring Williams de la Universidad de Columbia, es maestro y doctor en filosofía,
Elmer D. Mitchell de la Universidad de Michigan es
maestro de educación física y doctor en filosofía; John
Lawther, coach de basquetbol de la Universidad del
Estado de Pennsylvania, ,es además maestro de psicología.
Actualidad
La Reforma Educativa ,
Participación Común
Bibliográfica
L
E
ntre otros objetivos del viaje, están programa
una visita a la Universidad de Baylor, Teus,
donde se entrevistarán con el senor Gayle Avant, Jefe di
Departamento de Administración Pública de la Ullversidad Texana, quien ~roporc~onará libros,. re~
boletines y una aportación valiosa para a~iangr •
maestría en Administración Pública, que .se unparte
través de la U.A.N.L.
Los gastos de viaje, estarán a cargo de los ~embra
de la generación 73-78 de la Facultad de Comercio ! ~
ministración el Gobierno del Estado, la Rector11,
Dirección de Ía Facultad, la Delegación Federal ,Y Esta
de Turismo y el mismo Consulado General Amencano flll
preside en Monterrey Mr. Francis Lambert.
Lo áalco que necesita el delpoUlmo ea el miedt
virtad DO le hace lliq1ma falta y el boMr . . .
groso.-Montesqaleu.
--oOoLa muerte no es el mú p-ude de 1o1 malell
peor querer morir y DO poder bacerle.---Mtelel
-'---tOoLa Yida es como 11111 eacuela de
IOI hombres vfvea y lucba ao1
Earfpldel
e ) ·• • 1Li
·,;/~K>v:=:~~:~~!;.~~\r
es
Res
s
!J cigarro
s A.
AHD, lotUO
x•
111&1 N
a Reforma Educativa ea México, radica en
una mayor parttclpaclóa de todos y al mismo
tiempo una mejáf ctistrlbacióa de las riquezas nacionales afirmó el licenciado Eariqae Moreno de los
Arcos, Director del Centro de Pedagogia de la UNAM
Agregó, momentos antes de entrevistarse coa el
Rec~or de la UANL, doctor Lnis E. Tod.d, ea la torre de
la rectoría, el Uceaclado De los Arcos dijo qae la Reforma Educativa implica una ideologla nacionalista con
prlnciplu de badependencla económica y política.
Anunció la creación ea la UNAM de la Maeatrfa de
"Formaclóa de Profesores Universitarios" que tleae
como ebjetlvo la capacitación de catedráticos ea sus
diferertes Areas ea el aspecto pedagógico y dijo qae
fuacfoaará a parUr de febrero próximo .
El doctor Todd coincidió coa el visitante de la UNAM
ea lograr la opUmizaclóa de los profesores aaiversitarios, por lo que la UNAL también realiza trabajos tf'ndienles a la preparación y actaaliaclóa de profesores de alto nivel académico.
En la maestría que arrancará en la UNAM entre
otros;emas se abordarán la Filosofía de la Educación,
Investigación Pedagógica y Didáctica de la Eaaeñanza
Superior.
Toda educación Implica inculcar Ideologías y
hábitos, di)'l>.
Acompañaron al licenciado Moreno de los Arcos, el
licenciado Mario Agullar, funcionario de la UNAM asi
como los licenciados Abraham Nuncio y Jorge González, catedráticos del Centro de Pedagogía de la
Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
La conquista de la tierra, que la mayor parte de las
veces significa arrebatar su territorio a seres de di·
fereote color o de nariz más aplastada que la nuestra,
no es una cosa nada agradable cuando se les mira de
cerca.-Joseph Conrad.
~Oo-No pasa de ser natural que los prfncg,es deseen
extender sus dominios, y cuando no Intentan nada más
que Jo que pueden lograr, son apláudldos. Sin embargo,
sJ son Incapaces de lograrlo, se les condena, y a decir
verdad, no sin razon.- Maquiavelo
COMO CONSERVAR UNA REPUBLICA, Earl Warren.
Editorial Americana, Brasil 675, Buenos Aires. 206 pp.
Impreso en diciembre de 1973.
Diciembre de 1973
E
I ex-presidente de la Corte Suprema de Justicia de los Estados Unidos, Earl Warren, cuyo desempefto al frente de ella se caracterizó por el énfasis en la
defensa de los derechos civiles y la igualdad racial, cree
firmemente en el derecho del hombre a que se le inculquen "los privilegios y responsabilidades recíprocos de la
ciudadania norteamericana". Es cierto que la democracia sólo podrá crecer y torwecerse cuanao eJ nomlre que vive en ella ejerza de manera informada y
consciente los derechos, privilegios y libertades de la
ciudadanía. De allí la razón de ser de Cómo conservar una
república. Ante los ataques vigorosos y sutiles contra la
libertad republicana, se hace iJnperioso estimular el amor
y el respeto por la Constitución, pues es ella la que proporciona el mejor amparo a la libertad.
El libro comienza historiando los orígenes de la nación
norteamericana y sus primeras leyes .hasta. la Convención Constituyente de 1787, que redactó la Constitución. Luego narra cómo los conceptos que habían quedado nebulosos y ambiguos se aclararon y a'Tlpliaron con
las sucesivas enmiendas, cuyos objetivos y razones de ser
fundamenta profusamente.
I?ice Warren que después de muchos afios y del desmesurado crecimiento social y económico del país, la
estructura social del país n'tes perfecta, aunque se hayan
alcanzado grandes ll"Ogresos. No obstante, los errores cometidos y los futuros se podrán remediar reipetando el
proyecto original basado en la coexistencia del'orden y la
libertad, que permite a todos los ciudadanos disfrutar de
los derecho~ y las libertades sin temor a la impoS1ción de
regímenes de fuerza.
'· rbra ~r completa ron la mclus1ón del texto comp1 <
de !a Const tución norteamericana y ~us veint.s<' r
¡nfendas
�4
VIDA UNIVERSITARIA
PENSAMIENTO YTRAYECTORIA DE PASCAL
•
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ETI~-· ..._.A
.
Domingo 8 de Diciembre de 1974
operaciones aritméticas. De pronto se le ocurre construir
una máquina. La idea va tomando cuerpo paulatinamente. ¿Porqué no intentar construir los dígitos de un núme- ·
ro dispuestos en ruedas, de tal modo que al dar una
vuelta completa, cada rueda obliga 11 la de la izquierda a
efectuar un décimo de revolución. Hizo exPerirnenfos con
reglas conectadas y con delgadas bárras metálicas
(~lan~s y cu~as)! con c_a~~nas, cong.s y ruedas concentncas y excentricas. Utilizo los métodos emíricos de la
mecánica, sin mengua de la teoría. Un relojero -tan
astuto como sinvergüenza- se apoderó del inventopascaliano, construyó u9a máquina semejante y la expuso
cínicamente a la contemplación del público. Blas Pascai
herido en su orgullo intelectual, se puso furioso ante el
Hpequeño monstruo falto de los miembros principales,
con los otros sin forma ni proporción", despidió a sus
obreros y renunció a su proyecto. Pero su padre no se
resignó, envió a Paris uno de los modelos al canciller
Séguier /obti>vo el privilegio exclusivo, para su hijo, de
construir máquinas de sumar. Séguier daba la orden
además, de que Bias continuase sus experimentos ha~ ·
perfeccionar._ la máquina.
En 1645,Pascalenvió una máquina al canfüler Seguier y
otra a su amigo el sabio Roberval, paráque la exhibiera al
público, Redactó e imprimió una declaración de propósi-·
tos y explicación de pruebas, dirigida al "Lector Amigo".
Trátase de un "Avis nécessaire a ceux qui auront curiosité de voir la machine arithniétique, et de s'en servir". El
estilo es familiar y humorfstico.
a•
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una menor fuerza en la exigencia de sus derechos frente a
las peticiones de los habitantes de las ciudades, :nás visibles e inmediatas para los dirigentes públicos.
Para evitar los peligros citados que amenazan a la pobl~ción del campo, y vivificar el agro, se requerirá, ademas de las grandes obras de infraestructura física, el
¡restar una especial atención al equipamiento social de
las comunidades rurales. En particular ciertos poblados
est~a~égicos, en los cuales se condensarán las principales
actividades educativas, asistenciales, cívicas, recreativas y comerciales, están llamados a ser los verdaderos faros estructuradores de la comunidad agrof)!!c;uar.ia Y a constituirse en las avanzadas de la civihzac1ón urbana en el medio rural.
Pero para que estas comunidades rurales reciban el
~~eficio urbano a través de los poblados estra~égicos, es
mdispensab!e qu~ la planifi~ación d~ las ciudades no se
reduzcan al mtenor de las ID1SID8S, sino que considere como algo inseparable a la comarca o subregión en la cual
1udad,
el ·
a m PO
la Com ~:~cii d:d~::r.
n Francia se conocen a~ualmente siete máquinas fabricadas entre 1644 y 1653. La más antigua, de .
seis ruedas, la posee el "Conservatoire national des Arts
El ingeniero Miguel Medina, Director del Cenar.
etMétiers" y contiene, en el interior de la -cobertera, un:
d~ Investigaciones Ecológicas de la U.A.N.L. ~
·cerUficadp escrito por puño y letra de Pasea~ garan- .
!onclo acompañado de varios estudiantes. e
. ~~~~i?~:;ifijU.tiiiea•eFenaán~ezdelVall~: . , --~ ,_: ' ··tizándo
el buen funcionamiento de la máquina que ha sido-'
vestigadores realizan pruebas de·ruido en uila
·:::. ~;•:.-"' ~
•- Derecboy· Deetor Fil ffa.b
:ii:::.;,. ~~ea oso .c. :·~-· ·. verificada..~e. aqJ!i como describe un testigo oeúlár la · las principaies arterias dé mayor trinsUo. e1 ·
i.;::-' ::--:; . . t: ·.~... ?: ..·. '
, .
!Qáquina que se cónserva en el "Cooservatorio de Artes y
área metropolitana, un pasante regula el deOficios", de París: "El aparato una caja de bl'O(lCe
:~
ILVI
c!belfmetro empleado para este tipo de open.
p~lün.entado de 14 por 5 por 3 pulgadas, ni7tanasiado
.\111 '~ueve años de edad, Bias Pascal cori- pesal:'3 de leyantar ni demasiado grande para· trans- c1ones.
z: f;ibió DI!& máquina de artimética que permitió efeoPot:tm'· En la tapa superior o superficie de q>eración hay
. '
~ ~.; ~DUJactitud inf~ble, toda clase de operaciones .
_una )Alera de discos móviles. El disco de la derecha, de
t aritméticas. : Dos anos se tardó en realwlJ:la, vei~\muescas, representa los dineros (denlers); el ln:.... , ...,. ...
j; Su . :- .propósito inmediato . era el de ayudar
media , también de veinte muescas, representa los
~a
su · pidre ·en los cákulos -iargos y
.1
suel (sous), y los restantes de diez muescas represerr
cmppllca~ que le imponían sus deberes de recaudador
~~ las ~bras, los francos modernos.. Para ~cet las
i de.~pu~enN~. TuvoJa~ije ~encia
q,eraci es matemáticas con arreglo al sistema d ~ .
a Dirección General de Investigación
:; de hacer há.sta cmcuenta modelos 'diferentes a fin de
ba~ p cindir de los dos discos de _la ~erecha, E_n~
\el fefica, a través de su Centro de Investigad
~ perfeccionar su invento. En la "Dedicatoria" al chanverso de --tapa superior de la caja hay una se ·e de
Ecológicas, de la Universidad Autónoma de Nuevo ~
cellier Séguier, Pascal enumera, con legitimo orgullo las
realiza en estos momentos un estudio sobre "El Ruido" Jl
agujeros ruadrados o ventanillas, por las que se en los
dificultades que tuv,o_que superar: fracaso inicial, torpe'Léi
sus efectos nocivos en el Area Metr~politana de ~
~.úmeros~~". No vamos_a entretenernos eón proli~e los obreros, falsificaciones, explotación comercial del
Jas descripciones sobre el funcionamiento de la máquina.
terrey".
.
mvento.... Mucho le ayudó, en la hechura de .esa máquina,
El ingeniero Miguel Medina, ·titular del
Bástenos saber que un moderno constructor de máquinas
su saber geométrico, físico y mecánico. En 1645, Bias
Investigaciones Ecológicas, y encargado de la
~e calcular_-no~mericano por más señas- asegura:
Pascal presentó su modelo definitivo.
pervisión del Estudio sobre el Ruido, en la entidad,
La actuación directa de una rueda numerada gracias a
, La máquin~ de aritmética pone de manifiesto, a la par,
que la finalidad de este estudio, es buscar una serie di
.los varios grados de la rotación y el hecho secundario de
la facultad mventativa y la habilidad tecnológica de
condiciones para que los habitantes de Monterrey, g~
realizar un movimiento de un paso hacia la rueda
Pascal. "Le principe de ce dispositif, resté en usage
de una salud física y mental en óptimas condiciones. ~
numerada del orden superior (cosa por lo visto
dans la q~asi - totali!,é d~ machines construites apres luí,
El proyecto de este estudio que nació a iniciativa
originariamente producida por Pascal) constituye la base
Y compris les machmes électroniques, réside dans cette
ClE por el crecimiento demográfico que se ha regis
de casi todas las máquinas calculadoras construidas
vue géniale de Pascal, a savoir qu'une opération aussi
en la 8ltidad, se encuentra actualmente en su •
desde entonces hasta la fecha" (J.A.V. Turck, "Origin of
essentiallement intellectuelle que le calcul (et nocrganizativa que de julio a la fecha se ha avanzado ya •
Modern Calculating Machines", Chicago 1921, p. 13). Por
ta~ent, dans l'addition, le report des retenues), apres·
40 por ciento.
eso no _me parece exagerada la afirmación de Jacques
avo~r de~andé a l'intelligence d'intervenir une fois pour le
El costo del estudio según lo proyectado, será de at
Chevalier en el sentido de que el principio de este dischoix d un mode d'execution, peut ensuite s'effectuer
mil pesos por lo que co_rresponde a la primera etapa dtl,
positivo permanece en uso en la casi totalidad de las má-·
d'une maniere automatique par la seule répétition, de
proyecto que se desarrollará en término de un afto, der
quinas construidas después del invento de Pascal, intelle-sorte que l' on peut demander a l'intelligence d'edifier
julio de 1974 a julio de 1975.
cluyendo las máquinas electrónicas.
d'~utr~ modes ~•e~écution a effectuer par des
mecanismes maténels 1, escribe Jacques Chevalier en su
-n aquella época, Pascal soñaba con alcanzar la
1 estudio completo, en consecuencia, tendrá UD1
nota introductoria a "La machine arithmetique" (pág.
fama mundana y las rique-Las. Su nueva máquina le
duración de tres anos y consta de las siguientes fases:
347), en la edición critica de las Oeuvres Completes de
cumplió, en alguna parte, sus sueños de gloria, pero no le
Estudio de la contaminación acústica ambiental; JUIIUWIJ.jj
Blas Pascal (Biblioteque de la Pléiade).
·
dio la rique-La. Los experimentos le habían costado basde intensidad y calidad de ruidos Ysu impactación
ño · de_ 1643. Blas Pascal se ve obligado a intante al padre de Blas. La máquina no llegó a venderse
mental en los habitantes de la ciudad de MonterreYi
terrumpll' sus trabajos en las matemáticas, porque
porque el público veía con desconfianza el hecho de que
tudio del ruido del tráfico; del ruido en los Hospitales
tenía que ayudár a su padre en aquellos cálculos inlas reparaciones solo podrian ser realizadas por Pascal O
Escuelas; del ruido industrial, del ruido en
t~~bles, propios de una recaudación de rentas proalguno de sus obreros. Era, además, demasiado cara.
aeropuertos, Centrales camioneras Y arterias de ma
vmctana, con poco personal Podemos imaginam(li; il
Resultaba ~s barato emplear los seis hombres que pomovimiento de tránsito.
·
Pascal, con su ánimo ensombrecido, tratando de encondrian hacer ·.el trabajo de la máquina. En suma, la máLa aportación de los recursos materiale~, que se
trar alguna for:ma de ah~rrarse esas cansadas y largas
quin~ de aritmética no resultó comercial, por más luchas
quieren para la realización del mismo, se obtienen de
que le hiciera Pascal (se la propuso hasta a la misma
fuentes que. µitegran un fideicomiso; la Universidad,
: reina de Suecia). Sin embargo, Blas;~cal no se·º. lvidó
Gobierno del Estado y el CONACYT.
. jamá~ de su máquina. Diei ~os .des ués de haberla inLos recursos hÚIJWl()S son proporcionados
~ .·,,ventad?, seguía proyectan40 nuevas p eZ8$ para reálizar · :. iamente por lós alumnos..de ta· U_níve~sidad, asesora
·. ' operaCJones decimales y extraer raíces cuadradas. El
· ·por .,ua maestros, ..participando -_específicamente,
-~,- tfa~jo le agotó ffsicam~t)~, peto 1~ dio i~e~ .de.su
: FacuUades de.Mecánica Y El~ca, Medicina c1D
i / -~~ci<lad inventiya,_ y técnica.: .,S~bia · que.. ~~1a·.•coQ- .·. ·, mente y po~i9nnente! se ~lici:tarA la cola~QailcllQICI~•
{~•. trjl>uido al progreso·Jtwnano y sentiase orgulloso..'.'Cette"
_'.; Servicio -So.cial, Ingeruería Civil, Ingeni,~
::::· . . .d~vre célu/-qul oper:e P,af'e~le ~ ~tte v~_
tiorí: ., . .. ~~ogia Y_qillz4.~ otr~ ?1~· . ·
·
-_JI Sllfflt q~ il ait le Jugem.en~, el:l~ le re;l~e _du d~~~t ~e-la· '; 5;,_:-A;l :~ncí~ el .esto.diq, 108· resultados se .......wlii:
...~oh'.e,e\~rtenretemrrueIJ!~e,;-.ellef&1t~elle- i. ...
a-la Secrétar1a ·_de Sal~ridad y
meme ce.q_u.il désire, ~ns m~! qu ~ y pei:ise..11 y a cen1; . .tiern~ del Estado;a la Su~tar.ia del M;ejo~
~u~ _facilités que 1 ~~e fa~t v~ll', ,d2"t le d~~~
_4e1 Ambiente para apoyar el r~gtamento Federal
; '.'1! µ '1 uALfA ',A
l\..10NTERREY \,,f){!('O
po'tf1'81t~ ~uyeux , le ª?vierte'l>as~al: al lector ep_
Í'uido que, está en proyecto adem~ y que estará a la .
TE L'.) ~C :,, 80 Y 43 ,16 40
su Avis~~~ a ceux qw aur:ont cun~1~ de voir la
pOOic;ión-de cualquier iJ¡stitución oficial o privada,
machine
anthmétique,
et
de
sen
sel'Vlr'
(Oeuvres
zación-cientitica que desee documentarse de 108
t "'. <"
r
,
Com~letes, _p. 353 ·Bibliotheque de la Pléia~e).
tados obtenidos. ·
·¡·. ·,~ •.,
5
VIDA UNIVERSITARIA
CON .' EREN CIA DEL ARQf URB . G UILLERMO CORTES
MEI.O, EN LA CELEB~A CION DEL "XXV ANIVERSARIO DEL DIA MU , DIAL DEL URBANISMO"
1.-EL FUTURO F.S URBANO
M
éxico se encuentra en el período ..:rítico del proceso urbanizador que se opera en el mundo entero.
Este ¡roceso urbanizador se concentra- en las grandes
ciudades que ¡resentan elevadas tasas de crecimiento.
En algunas ciudades como Monterrey, el crecimiento demográfico en las úl~as décadas alcanzó a re¡resentar el
doble de la tasa nacional y en otras ciudades, especialmente en algunas de la frontera norte, el crecimiento fue aún más exagerado.
Conviene recordar que la promesa de una vida mejor er1
la gran ciudad por una parte, y las limitaciones de la ¡roducción de la tierra aunada a bajos niveles de vida e insa.tisfacción de ciertas necesidades sociales por _otra, provocan la_emigración del campo ·hacia la ciudad, y aún
cuando utilicemos la totalidad de nuestros recursos
acuíferos potenciales para obras de riego y se mejoren las
técnicas agropecuarias, la proporción de la población
urbana seguirá incrementándose en el futuro, llegando a
constituir para el ano 2,000cerca del 80por ciento de lapoblaciécl total nacional.
Las ciudades son la sede futlD'a de la mayor parte de la
población del País, solre todo las grandes ciudades, si se
considera que éstas tienen en general tasas de crecimiento superior a las de las ciudades pequenas. Nuestro
futuro, al igual que el del resto del continente es clara:
mente urbano, por lo tanto urge tomar conciencia del problema que plantea la planificación de 1os centros .urbanos.
Mas esta preocupación no debe entenderse como un
menos¡recio del papel que desempenará el campo .en la
vida nacional.
11.-MISION Y PROBLEMA DEL AGRO
E
1 papel del .sector agropecuario dentro de la
ecooomia nacional, aunque proporcionalmente dea-eciente en apariencia, constituye sin embargo uno de
los pilares fundamentales de una ecooomia sana y
equilibrada, pues considerando el aumento de la población en todos los países, oo cabe imaginar para el
futuro, el que los paises actualmente importantes exportadores de ¡roductos agropecuarios puedan continuar
haciéndolo, ya que necesitarán dichos productos para su
consmno interoo. Mélico no puede pensar en ser una
excepéión, ·de ahi que el camp« y las obras de infraestructlD'a necesarias para incrementar su producción
y productividad deban conservar un lugar de prime~
ordeñ.en la plaiteación del pais.
Pero si la conciencia del problema agrario, uno de los
temas principales de la-Revolución Mexicana, ha cam•
~do en la politica nacional, desgraciadamente a veces en.
un plan más sentimental que técnico, existe en el futuro el
peligr_o de que la nueva generación, de extracción cada
vez más urbana -Y es en las ciudades donde se toman .
las decisiones principales de la política nacional considere al campo solamente como un elemento de la
ecooomía y no como sede de seres humanos con necesidades sociales tan, o más grandes que las de los ha~itantes de las ciudades. Podría temerse que el campo, al no
ser en el futuro un elemento mayoritario pese menos en
las decisiones políticas ya que éstas responden más a las
necesidades de las mayorías, y el campo no solamente
será minoritario ·sino que además su población mucho
más aislada y diseminada que la de las ciudades, tendr
a
ficación. Ciudad y campo son inseparables en una justa
planificaciécl futura. El campo es sede de un elemento
humano al cual no debe considerarse como un tributario
de la ciudad, sino como un beneficiario. Es el olvido de
esta consideración uno de los factores principales de la
despoblación del campo y la sobresaturación de las ciudades. Hecho negativo para ambas partes.
m.-LOS PROBLEMAS DE LAS GRANDF.S URB~
N
o obstante las consideraciones anteriores respecto a la importancia del campo y la población rural,
el gran ¡roblema del futuro, es el problema lD'bano. Pues
mientras que en 1960 la población del Paisresidente en localidades mayores de 50,000 habitantes era el 29.5 por
ciento, para fines de siglo se estima que alc8Jl7.81'á un 65
por ciento, y que más de 70 millones de mexicanos residirán en ciu~des mayores de 200,000 habitantes. La
ciudad de Monterrey, por ejemplo, al igual que la de
Guadalajara, tendrán en ·su área Metropolitana más de 5
millones de habitantes cada una. ¿Qué problemas plantean poblaciones de este tipo? ¿Será una ciudad de 5
millones de habitantes_ más ciudad que una de medio
millón?.
Para responderoos a esas preguntas consideremos
primeramente, cuál es la misión de la ciudad. En pocas
palabras podemos decir que su misión fundamental es la
de proporcionar el medio ambiente más adecuado para el
desarrollo integral de la ·comunidad y de la persona en el
seno de ella.
Si el cuerpo de la cíudad son sus edificios, sus arterias, y
sus áreas verdes y baldías, el espíritu son sus habitantes.
Al igual que en el hombre, en la ciudad el cuerpo y el
espfritusonindispensablesparaqueéstaseconslderecompleta, pero en la ciudad estos dos elementos se condicionan más que en el bomlre, y un cuerpo urbano con-·
trahecho y malsano difícilmente podrá propiciar el
desarrollo de un espíritu de grandes alcances.
Para cumplir su misión la ciudad debe facilitar la pro-teccíón y el desarrollo de la vida fisiológica, espiritual, social y económica de sus .habitantes, mediante zonas babi. tacionales, sanas, con todos los servicios públicos necesarios y el equipanúento educativo y recreativo adecuado para el ~sarrollo de la juventud; mediante centros
educativos y cultmales superiores bien equipados¡ mediante centros cívicos y comerciales estratégicamente
dispuestos en los cuales se sienta la vida lU'bana superior;
mediante el proporcionamiento de fuentes de trabajo
variadas para la población y un sistema de comunicaciones y transporte seglD'o, ctmodo y sencillo que .
oo grave ni la ecooomia ni el tiempo libre de los ciudadanos. La organizaciécl y jerarquización de 1ás funciones
anteriores constituye la base para que la ciudad cumpla
su misión.
A
medida que la ciudad crece en población, presenta cada vez más ventajas reales para vivir en ella.
A una mayor variedad de fuentes de trabajo, aftade nuevas posibilidades recreativas, centros educativos superiores y hospitales más completos, pero sobre todo una
vida social más rica y con horizontes más amplios.
Pero llega un momento en que el crecimiento demográfico de la ciudad, ya no es proporcional al crecimiento de las ventajas reales que ésta ofrece-al ciuda•
dano. La ciudad comienza a complicarse en su fun.
cionamiento. El congestionamiento vial, antes desconocido, hace su apariciécl como el sfmbolo más visible
Arq. Urbanista Guillermo Cortés Melo.
de un cambio de escala. El corazón de la urbe se hipertrofia y ya oo da abasto. en el desempefk> de sus
funciones, todos los servicios públicos parecen insuficientes. La ciudad cambia de escala. Agranda su centro,
amplía sus arterias, sus zonas industriales vomitan
toneladas de productos que cientos de vehiculos ó todo
tipo distribuyen hacia el exterior. Largos tentáculos succionan el agua de lejanos manantial~ que cierran SUB
fuentes a los aledaftos y otra& tierras suburbanas recogen
sus aguas contaminadas, por los deshechos urbanos
mientras numerosas fábricas y vehículos lanzan miles de
metros cúbicos de gases nocivos a la atmósfera, modificando con todo esto el equilibrio ecológico de grandes
enensiones.
En su empefto febril de adaptarse a la nueva acala, la
.::iudad olvida la finalidad de su emtencia: El bienestar
ae sus ciudadanos. El calor comunitario necesario oara el
desarrollo de la persona, se escapa por sus arte ·las·~iuitescas y se diluye en un corazón que cada vez • á• Iati al
ritmo del mundo exterior. El otrora organhmo comunitario citadino, cede su lugar a un conglon:e.ado de
minúsculos y débiles conjuntos celulares sociales
meramente yuxtapuestos, sin jerarquía ni relaciones
ffltre sí que llenan· todos los huecos del amorfo gigante
urbaoo.
E
1 ciudádaoo siente su importancia frente al marco fisico que le rodea. Al diluirse la comunidad de los
grupos vecinales, el bien común tangible y localizado
pierde interés, tampoco hay tiempo y energías para
preocuparse por él, pues al a~tar las distancias y el
tiempo perdido en el transporte ruLnario, el agotamiento
físico y la tensión nerviosa absorve la energía que le resta
al ciudadano después de su trabajo ~tidiano. ·
La. dirección y el control del Inmenso y complejo
aparato urbano ¡rovoca una-burocraeia creciente, que un
centralismo antibiológico hace -fria; inconclente e inoperante~ La coordinación de -los distintos organismos
públicos es cada vez más dificil, se duplican trabajos y se
des¡ilfarran energías. .
·
Los servicios públicos mantienen su eficiencia a fuerza ,
de grandes costos, y .cualquier falla en alglllO de ellos
implica pérdidas cuantiosas para la ciudad. Crecen
desproporcionadamente los servicios de seguridad pública
junto con la criminalidad, la morbilidad, la in~ia dis-.
frazada y las zonas de miseria, mientras que el aparato
lU'baoo se hace altamente vulnerable.
IV.- CONDICIONF.S P ~ LA SOLUCI~N
L
os ¡roblemas mencionados requieren una solución efectiva, la cual ~lo es posible si se llenen ciertas
co,ridiciones.
Ante todo es necesario el conocimiento y ~ evaluación
·
·
(P.asa a la Página 12)
-El pl)Wko tiene ána e._lda«
por saWrlo todo,eue_ptolo 1ue c.l;
berse.~ar Wilde.
.
�6
VlDA UNIVERSITARIA
==-=-=---~-------.....------------------------TEMA-~·APOCALIPTICOS
ALBERTO DAllAL
Domingo 8 de Diciembre de 117t
-MARC . A .HACIA EL ABISMO
josE GARCIA \'ZAGUIRRE
•Asi fue abatido aquel Dragón descomunal bermejo,
áquella serpiente antigua, que se llama Diablo y Satanás,
y que anda engañando al orbe universo; y fue lanzado a la
ttem, y sas ángeles con él•.
NUEVOTm'AMENTO
mente y en el corazeíl humanos:
hombre.
el caHo al aombre del
Olvida de tal modo lo dicho por Dios en su revelación a
Jeremías:
•Maldito el hombre que confía en el hombre, y pone
carne por su brazo, y su corazón se apai:ta de Dfos•.
De suerte que lenta, pero fatalmente, fuése estructurando e instaurando un antropocentrismo de
acentuación .neopagana, el llamado: bmnanlsmo antropocéntrico.
Mas su conversión en bomodeismo no tardó en acaecer.
Y J>Or eso cobra desde entonces urgencia renovada
el viejo apotegma de una de las corrientes de la antigua
filosofía pagana:
" El hombre es la medida de todas las cosas."
m
E
n cuanto periodo histórico inmediato posterior
a la Edad Media, el llamado Renacimiento empiem
por afirmar, sobre todas las cosas: la Individualidad
creadora del hombre.
Pero al hacerlo asi, el bommo occidentalls moderno
inicia su liberación de las viejas ataduras teológicas medievales.
libérase del teocentrismo, 11 fm de entronizar en la
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.f orur,JI Zon.1 Comt'rci,11
Ciuc/,ul U111v~r"IJ ria
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SucursJ/ Ch,1pul1rpt•c.
Av. ChJpulte¡>ee No. ./1.1!
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(/t'I D f y ¡•frn ll lf 1,t
,r,r-
=~
/4 ~
D
TEXTOS PROGRAMADOS
INTROOUCCION A LA ADMINISTRACION
~ Antonio Fernández Arena
lt-.'tl :~;.lUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA DE LOS CONJUNTOS Vol. 1
J. Salazar Resines
Vol. 2
INTROOÜCCION A LA FISIOLOGIA
Carlos Alcocer
MATEMATICAS FINANCIERAS
Benjam(n de la Cueva
GEOMETRIA ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgers
FISICA GENERAL 1
Francisco Medina Kicolau
ALGEBRA l. EL ANILLO DE LOS NUMEROS
ENTEROS Humberto c,rdenas y otros
ALGEBR A 11. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
RACIONALES Humberto Cárdenas y otros ·
ALGEBRA 111. EL CAMPO DE LOS NUM EROS
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PROBABILIDADES Octavio Rasc6n
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DE LIBROS UNIVERSITARIOS' -
TÉLEFONOS: 5·74 ·43 ·36
5·74 ·43 ·37
5·74·43·49
¡r¡
En la misma ¡roporción de su alejamiento y.ctea.
conexión de la fuente de la P'leia dlvtu, en loe eapfrttil
humanos tenia forzosamente que irse agotando III virtualidad creadora.
De ·manera que poco a poco la individualidad fue
subswnida y como absorbida por una bestial 11'1garización, ¡romovida por el novotestamentario y apo.;
caliptico: Dragón.
· Sobre la moderna h~dad impúsose y prevaled6,
por lo tanto, una ~rganización comunitaria cada dia má
cerrada, en la cual domina e impera la desinclvidualización en lo cotidiano colectivo, y la impersonalidad en las relaciones socioeconómicas.
Desde entonces ¡redomina y reina . la irreaponsabilidad del anonimato, y la imbecilidad de la mu.
media.
Pero por sobre todo se manifiesta la demagógica
iniquidad del m~yor número, y la lmposicidn de la eait,
tidad sobre la calidad.
La no-verdad de la humanidad que, estadísticamente,
es censada como cristiana, resulta en realidad una
traición.
E
.
•
•••
s ciertamente la caída en una de las tres ~
gaciones que ¡ronunció ante el mundo el apóstol San
Pedro, en momentos de debilidad y de temor.
Una actitud que niega y que desconoce a la pel'SOIII
humano-divina de Cristo; una negativa contra la afirma.
ción de su eterno mensaje salvífico evangélico en este
mundo.
Es una no-verdad, una falta y una debilidad exclusivamente hwnanas¡ pero no es ni una no-verdad divina ni
una no-verdad cristiana.
En la conciencia del hombre renacentista se enciende
una gran indignación en contra de los dogmatismos
autoritarios.
Pero en realidad esa indignación se enderem contra
el pomposo revestimiento triunfalista puramente humano
del catolicismo romano postconstantiniano.
Tal indignación fue justa únicamente en la medida ell
que se dirigió en contra de una hwnanidad que O&!
tentábase católica y cristiana sin serlo.
Pero de ninguna manera lo fue contra el depósito de la
revelación y de la fe , ni contra las cosas sacras que custodia la Iglesia Una, Santa, Católica, Apostólica y Romana, pues las puertas del infierno jamás prevalecerán
contra ella.
Desde el principio es el hombre mismo quien altera y
desfigura al cristianismo histórico por medio de sus infinitas claudicaciones y de sus .frecuentes caídas.
Mas ya la historia contemporánea se acaba, como
también se acaba la modernidad.
Se asiste hoy a la alborada de la Era del Espíritu;
una era desconocida, ¡residida por la mística que coincide con el signo de Acuario, y que cada uno de nosotros
puede hacerla espiritual o satánica, divina o demoníaca.
Hemos, pues, rebasado el marco de la historia r .
cierna y contemporánea.
Hoy se hace ya catastrófico el ritmo de lo histórico.
Quienes advirtieron el cambio y presintieron lo
porvenir, percatáronse desde hace un siglo de las inminentes catástrofes cuya sintomatologia espiritual
descubrieron bajo las engai'losas apariencias de la or•
denada y tranquila vida burguesa.
•
•••
*
ero los cristianos materialistas hicieron ~
ponsable de sus ¡ropios pecados y de sus ¡roptaS
culpas personales a la verdad divina, a ~ v~rdad cris.tiana, previamente relativizada, con un:.i c1encUl con ¡retenciones de panacea universal.
Los ideócratas marxistas dividieron a la bwnanidad
en pobres y ricos, y estos dos grupos mutuamente se
acusan de la misma miseria que devora sus corazones.
Llaman rico al que en abundancia posee bieues
materiales.
juzpl
Pero como los que condenan la propiedad, no
por la riqueza en si, sino por las circunstancias qae
dlficuitan la riqueza.
Y acúsanse mútuamente de ladrones y de torpes; el
pobre al rico, de lo primero; y éste, a aquél, de lo segundo,
¿Acaso no somos todos iguales? Muchos pobres, ¿no
fueron ricos? y muchos ricos, ¿no pade~ieron antes hambre?.
¿Acaso los mismos pobres, que, en el fondo de sus
corazones, aman la riqueza, no son los peores enemigos
de los necesitados?.
Y si el rico lo es por la explotación de algún vicio,
¿acaso el pobre no lo puede ser por su eptrega a un vicio
mayor?.
En el fondo ambos son igualmente miserables, 11«"
que ninguno ha sabido: ser cristiano.
P
Domingo 8 de Diciembre de 1974
VIDA UNIVERSITARIA
1 '
L
1
Géminis•
ola
.
ició'Ddel mor
-Por Osear Wongtrás de la relación lingiiística se esconde
la intención del hablante en forma tal que cadena
A
significada sirve únicamente de vehículo revestido de
la
fonemas; es decir, las cosas no se reducen af signo directamente, sino que establecen una relación "triangulada" : signo - concepto - cosa.
Pero la Palabra, ya lo sabemos, "dice lo que no dice"
como bien sei'lala Octavio Paz, y en ésto coincide con
Bergson, quien observa que el lenguaje es una metáfora.
En ambos casos las palabras quieren decir (o mejor:
"¡retenden decir") lo que apenas expresan. Alguien podría objetar que lo anterior se reduce al ámbito literario;
sin embargo, no es así: en el terreno de la filosofía el
lenguaje constituye, también, un serio obstáculo. Los
especialistas han hablado bastante del asunto, de ahí que
sólo nos reste indicar que la lucha expresiva es una lucha
de todo hombre cuito: el cómo decir las cosas y comunicarlas a los demás.
Atrás de las palabras acecha, pues, el verdadero rostro
eidético del autor, cómo piensa en relación con el mundo;
así, aunque disfrace su pensamiento, éste "se dispara",
surge inesperadamente. Con respecto a la Obra Literaria
(con mayúscuia inicial en ambos casos), la metáfora y el
. pensamienfo racional confluyen en más de un sentido,
alcanzando-;,or lo consiguiente- un ne<H!riticismo romántico (Cfr. Vianu Tudor, Los. problemas de la meWora, EUDEBA, Bs. As., 1971); aunque también el
autor puede esgrimir cualesquiera tesis cognoscitivas _Y
"darlas" a través del poema, del cuento. La Obra Literaria alcanza por lo tanto un grado casi didascálico,
educativo. También puede suceder que el pensamiento del
autor se de'sprenda de su obra, acaso sin desearlo; con todo, la Obra es un motor que genera reflexiones: el de los
lectores.
L
o anterior nos ocurrió con Géminis, un libro
de relatos de Alberto Dallal.
Después de los ensayos que conformaron su Gozosa revolución (UNAM, Méx., 1973), Dallal consigue integrar su
ética bwnanística en correspondencia con su concepción
amorosa en forma de relatos, sintetizando además las
relacione's erótico-amorosas de la clase media. Si en Go-
7
t
zosa revolución analizaba inteligentemente el amor y el
suei'lo literario, en Géminis nos entrega los mismos temas
hermoseados por la sutileza de sus relatos.
Curiosamente sus personajes se despla7.an en un medio
económico bastante grato o por lo menos tienen pretensiones de escalarlo, como_sucede en "El hennano".
Aquilos valores que maneja el autor son determinados por
la conciencia de clase y ese afán de poder que destaca
Adler: el hijo mayor de un matrimonio desavenido -nos
dice la trama- inculca a su hermano la' "responsabilidad" que debe tener todo individuo (conmutada
en el estudio, el trabajo, etc.), puesto que sólo así conseguimos hacer de un muchacho un "hombre de bien"
(por eso el personaje - narrador suefla con tener un coche
y un hogar ,;iecente). Literariamente hablando el cuento
está magníficamente logrado; los valores familiares
destacan en toda su magnificencia soslayando la esencia
hwnana; la angustia existencial, etc. describe los anhelos
de estos personajes.
En cambio en el primer cuento ("Semejante al a,mor")
los personajes pertenecen a la clase medía acomodada; la
figura femenina (Carlota) está graduada en la uni1ersidad y pese a su pretendida "liberación", a su fri,
volidad, desea conocer el amor; así se enfrentan el orden
"civilizado" y los atavismos de Carlota. Las relaciones
sexuales sostenidas alo lar~o del relate!, las conversaciones
y actitudes genéricas de los protagonistas van enea.minándose a destác~ la importancia de los valores étiéos
(acaso Dallal sugiera algunas transgresiones axiológicas
con el objeto, ya lo dijimos, de establecer un orden
jerárquico esencial).
56 AÑOS DE EXPERIENCIA
FARMACIAS BENAYIDES
a aparente enajenación, el sub-mundo de los oficiantes de las letras, las diversas condiciones y actitudes "peculiares" de los (as) escritores (as), duel'los
del oficio y del mundo son exaltados por Dallal en otro
relato ( "El ángel que se hace relojero"), pero siempre
condicionando los elementos con el tema ya indicado : las
relaciones sexuales disfrazadas por un amor pre-sentido.
Y los hechos suceden en las afueras de París.
"Exequias" narra la historia de una familia pudiente
(¿la gran familia mexicana?), aristócrata, con los problemas de todos conocidos: la esposa demente encerrada
en su habitación por el esposo que teme al qué dirán, un
jar.dinero que se aprovecha de la situación, etc. etc. Sin
embargo, las acciones están bien llevadas y en ocasiones
el suspense atenaza al lector. Un bello cuento con pretensiones cosmopolitas.
"Geminis" es el cuento central y da su nombre al libro;
en él se destacan la atmósfera, el ambiente en gue se mueven los protagorústas; el tono es flufdc_>, de "gran u..
teratura" debido al manejo exacto de los elementos
coincidente de la trama; a pinceladas los personajes van
:obrando categoría de seres 'vivos'; la eiperiencia vivida
por ellos, el contacto insinuado constituyen todo un ritual'
dentro del espacio literario, vitalizado por la recurrencia
amorosa; aunque ~ s necesario recalcarlo- el núcleo de
·esta manera de concebir la conducta, el pensamiento y la
condición de hacer y ser parte de un axioma apuntado por
Dallal: "Amar, a pesar de todos los rebuscamientos, es
entregarse y poseer al mismo tiempo" (p. 59); este
"entregarse" y "poseer" son los rasgos distintivos del
acto amoroso, una condición iinsoslayable; cruel y
hermosa.
·
"El café del aeropuerto" nos recuerda un pequefto
cuento de José Emilio Pacheco, publicado en Viento •
distante (lamentablemente no tenemos a la mano el
titulo)¡ pero el tono de Dallal deviene en acción y cosmovisión. Es decir, Pacheco es más irreal, acaso amigÜo;
en cambio "El café del aeropuerto" está acorde con su temática, es más vital y trascendente.
E
n "Catatonia" la personaje principal pretende
conjuntar su personalidad, y el amor -siempre en
apariencia- juega un papel importante; a veces cambia
el ordenamiento del mundo, renovándolo, y las personas
se funden en ~u háli.to, en su propia esfera. Y es que, como
apunta el solapista, "la materialidad de los seres humanos se halla simuitáneamente en sus cuerpos, en sus
acciones y en sus pensamientQs". ·
Dallal vuelve a tomar la tesis cognoscitiva que estudia en
Gozosa revolución¡ pero ahora en fonna epistolar.
"Cartas a Jimena" e~quien cierra el texto; en términos
generales podemos considerarlo como un género literario
de trán.sición; va del relato al ensayo. En este "epistoensayo" (llamémoslo así) hay algunas claves que se
nos habían escapado en Gozosa revolución porque su autor
pretendió "explicarnos" el por qué de su intento. No
resistimos la tentación de transcribir lo siguiente:
"25 de abril
En alguna forma excepcional, Eduardo, tú y yo
estamos inventando un muudo que habíamos soñado
antes. Porque soñar significa vencer los obstáculos que
se oponen a nuestros pensamientos más seguros y
conscientes y permitir que de la sinrazón fluyan las
situaciones ideales y perfectas. Lo más hermoso de
nuestra relación, y lo más seguro también, radica en el
manejo que una inteligencia -la única, perfecta inteligencia de los tres- ejerce sobre el destino de cada
uno. Somos seres reales, Jimena, y al mismo tiempo
una dulcísima extravagancia".
(pp.136-137)
allal también señala que su libro de ensayos
fue escrito para Jimena, aunque nos pertenece a toO
dos. Deseamos pensar que "Cartas a Jimena" se agregó
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
oles
al libro para completar la paginación; sin embargo el tex-.
to es bueno, en la lútea de transición gue indicamos
arriba.
Géminis constituye, por lo que hemos reseñado, un libro
de magníficos logros literarios - ideológicos, erudito y
vital. El lenguaje, las ambientaciones Svn parte del
muhdo burgués (en su más amplia connotación), pero
descrito con la energía necesaria para condenarlo o aceptarlo sin reservas, de acuerdo con nuestra capacidad ·
actitud intelectual. Escrito con meticulosidad, con deseO'
de reflejar las acciones eit forma exacta, Géminis "d1 viene en experiencia intransigente, en descubrimient( ·,
en definitiva adquisición de (la) conciencia'!. Un m,, o,
pues, que viene a reafirmar el talento de nues íl'O.,
compafk:ro.
\
Símbolo de Confianza Desde 1917
DALLAL, Alberto, Géminis, Ed. Arte y
libros, Colee. "Arte y Letras", Mex.,
1974, la. edíc, '50pp.
�8 .
-
...
Domingo 8 de Diciembre de 1974
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .ÍlllillÍI. . . ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ACOM
:,
VJDA UNIVERSITARIA
oDEL ES DO DE UE oLEO '
VIDA UNIVERSITARIA
Domingos de Diciembre de 1974
\. 9
----------------------~~-~-------,
1
Tomando en consid·eración que hemos recibido algunas preguntas respecto
a la razón por la cual los oresuouestos universitarios se han incrementado en
los últimos años, y continuando con nuestra política de informar a la comunidad
del Estado de Nuevo León sobre la aplicac1on de los recursos, nos permitimos
presentar ante ustedes los considerandos siguientes:
Para hacer un estudio coherente a la realidad a partir del año 1968 a la
fecha, es necesario considerar los diferentes factores que concluyen en la
Universidad para hacer variar su presupuesto, los cuales en términos
generales son los siguientes:
lo.- El incremento del costo de la vida en los últimos seis años ha sido de 66
por ciento, situación que se hizo crítica a partir de 1973. Los indicadores de
inflacic$n que se explican en el cuadro Núm. 1 fueron tomados de la publicación
mensual del Banco de México, así como de los informes del Centro de Estudios
Económicos de nuestra institución.
2o.- Durante muchos años la Universidad de Nuevo León mantuvo: una
política tendiente a limitar el ingreso de alumnos en sus escuelas y facultades,
situación que la mantuvo en un equilibrio hasta el año de -1970, año en que debido a condiciones de·sobra conocidas se abrió la puerta a un número creciente
de alumnos, llegando en el año de 1974 a la cifra sin precedentes de 46,052 estudiantes, que aumentará debido a la gran dem~nda educativa del Estado de
Nuevo León a 57,000 estudiantés en el año 1975, crecimiento que es imposible
detener ya que nuestro Estado es el que porcentualmente tiene mayores
índices de educación orimaria y secundaria y nuestra Universidad es la institución educativa Slg)erior que más crece en porcentajes en todo el pais. A
pesar de todo esto, ·en la actualidad nuestro costo real por alumno es menor que
en 1968. (Gráfica 1 y cuadro Núm. l_).
3o.- La Universidad gasta el 90 por ciento de su presupuesto en el pago de
nóminas a maestros y empleados, lo cual hace que sus recursos sean particularmente sensibles a los aumentos de salario mínimo y a la creación de
salarios mínimos profesionales.
4o.- Las disposiciones de la federación en el sentido _de incrementar los
salarios mínimos y conceder aumentos extraordinarios, produjo tres revisiones de contrato colectivo de trabajo en los últimos doce meses, considerando oportuno aclarar que en 1975 existirá una .nueva re~isión del mismo.
Los considerandos anteriores nos 11.evan a la conclusión de·afirmar·que si
bien en números absolutos nuestro presupuesto ha aumentado considerablemente en los últimos años, cuando calculamos el proceso inflacionario,
así como el costo por alumno, la.realidad indica que éSte es sensiblemente
igual que en 1968, sin tomar en cuenta los gastos derivados de las nuevas
necesidades producto de los requerimientos de investigación y tecnología que
el mundo moderno nos exige.
Por lo anterior, presentamos esta información gráfica para e~plicar"-los
actuales pres.opuestos y aprovechar esto para exhortar a la comunidad a que
participe con la Universidad en nuestro desarrollo educativo, ya que nuestra
institución es factor de ,,transformación económica y social. y la responsabilidad de nuestra labor debe ser compartida por la comunidad.
''ALERE FLAMMAM VERITATlS''
Monterrey, N.L., 25 de novie~bre de 1974
COMISION DE HACIENDA
EL RECTOR
DR. JOSE MARIO GUTIERREZ ZAMRRANO
DR.·LUIS E. TODD
ING. _NEMESIO J. PEREZ ~LIZONp()
EL SECRETARIO GENERAL
. , LIC. JESUS LOZANO DIAZ
LIC. RICARDO TREVIRO GARCIA
UNIVERSI-DAD
UTONOMA DE NUEVO LE N
ANALISIS COMPARATIVO EN VALOR S CORRIENTES Y REALES DE LOS
PRESUPUESTOS EJERCIDOS DE LOS AÑOS 1968 A 1974
AÑOS
PRESUP .EJERCIDO
EN VALORES CO-RR IENTES (MILLONES)
INDICES DE
INFLACION
PRESUP .EJERCIDO
EN VALORES REALES (MILLONES) --
(1)
NUMERO DE
ALUMNOS
COSTO/ALUMNO
EN VALORES -CORRIENTES (3)·
COSTO/ALUMNO
EN VALOfES - REALES .
(2)
1968
57
l.(XX)
57
16,5_61
3,441
3,441
1969
68
1.035
66
18,441
3,687
3,579
1970
67
1.086
62
21,759
3,079
2,849
1971
85
1,.138
75
'll, 672
3,071
2,710
197~
121
1.187
102
31,285
3,867
3,200
1973
150
1.411
106
35,258
4,254
3,006
1974
~2
1.662
152
46,052
5,412
3, :m
1975 (estimado)
337
1.862
181
57,(XX)
5,912
3,175
(1)
.
Datos olienidos del Centro de Estudios Económicos de la UANL y de EJ Banco de M~xico.
(2) Los incrementos presupuestales dependen fundamentalmente del aumento de los salarios que represerta el ~ del presupuesto
total.
(3) EJ costo por alumno de otras instituciones educativas del pafs llega hasta f1, (D).00, mientras que el nuestro esde S3. 165.00
en promafio.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE- NUEVO LEON
RELACION ENTRE EL COSTO POR.ALUMNO EN VALORES CORRIEITES
YEN VALORES REALES
RELACION ENTRE EL INCREMENTO DE ALUMNOS YEL PRE-SUPUESTO
CORREGIDO A VALORES REALES.
1
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1969
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1970
1
1973
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1974
Valores Corrientes
Valores-Keales (Cantidades en Pesos>
□ NUMER O
De 1968 a 1975 aumentó el valor corriente del cos'8 por alumno pero el valor
real se mantiene sensiblemente igual. .
·
EL
DE
COSTO
ALUMNOS
POR ALUMNO ES SENSIBLEMENTE IGUAL
DE 1968 A 1975
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Domingo 8 de Diciembre de 1974
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api-ovechar la
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tABftl &UtlUftll
Por Carlos Muciño
•
misterio ha rodeado al Hamlet y cuáles críticas
L Qué
de entre las múltiples se acerca más fielmente a su in-
COMPRE HOY MISMO SU BOLETO
4
Televisores
' "PHILIPS" 24",con valor
de $ 5,000.00 e/u.
ASEGURELOS. EN-TOMBOLAS Y·CASETAS,
LAS, OFICINAS .DEL PATRONATO UNIVERSITARIO YEN
Nuevo Director de la Facultad de Ingeniería Civil
NOMBRAMJENTO.-Momento en que el ingeniero Raylflundo Rivera. Presidente de la
Junta de Gobierno de la UANL, hace entrega del nombramiento como Director de la
Facultad de Ingeniería Civil, al ingenier~ Eliezer Gracia Leal. En el acto celebrado ayer
por la tarde en el auditorio de ese plantel, estuvieron presentes el Rector. doctor Luis E
T'_)dd, el Secretar!º Ge~eral de la Máxima Casa de Estudios, licenciado Jesús Lozan~
Dí~z, as~ como el h~eociado ~naro Salinas Qt1iroga, el doctor Leopoldo Garza Ondarza y
el mgeruero Francisco Aguilar.
·
LA RESIDENCIA DE LA COLONIA SANTA ENGRACIA
\
'
EN TRES PALABRAS
Domingo 15 de Diciembre
GRANDIOSO SORTEO EXTRA
de~
Del libro en preparación
"MUSICA PARA EL SILENCIO"
,AUTOmOVILEJr~r~~~!.
valor de $42,000p<> C/u .
•--
·cA
P
orque en la sed de amor que me vedaste
hay de la urdimbre del cariño, el hueco,
crece en mi pecho una pasión recóndita
que fabrica los más extraños sueños...
Olímpico, el desprecio, vulneraste
las raíces profundas de mi anhelo,
y quedaron en sombra, enmudecidos
los ardientes anhelos de mi pecho:
Todo fue así, tan de repente y pronto
que se hizo, en mis reclamos, el silencio,
y, sin rocío, desmayados lirios
curar quieren la herida que has habierto.
Sombras del mal tan sólo veo en torno,
y de tu VC11, no escucho ya ni el eco;
se deslíe en las tardes el paisaje
en horizonte vago y ceniciento.
No abarca la mirada entre el estrépito
de todos los volcanes de mi asedio,
a iluminar paisajes desolados
entre el fulgor de todos tus desprecios.
El llanto ya no brota cristalinQ,
pues del placer huyeron los recuerdos,
y se ha vuelto cicuta estremecida
por todas las pasiones y sus vértigos..
•u•
N
-Visite la esidencia en Santa Engr-acia
De tu regazo en terciopelo, anclado
quise dormir la sensación esquiva
de quien rechaza, para hacer fecundo
el beso apasionado que dá vida ...
·······························································
r
y el 24 diciembre de 1974
en el MAGNO SORTEO DE NAVIDAD!
RCEf\
1
VIDA UNIVERSITARIA
o hay a mi cuita nadie quien responda
y que ponga a mi mal ansiado término;
todo en dolor y llanto se consuma
y me envuelve la arena del desierto.....
Lejos de mi la luz de la esperanza,
sufro, de tus d~·lenes, el tormento,
porque constantemente se acumulan
las nubes que en! ombrecen mis ensueños...
¿Qué agobio, je qué grito, de qué muerte
por sus fueros dié,bólicos ha vuelto,
y con hiriente y a:ocado ritmo
deja en mi corazón su mal supremo?
Oye, mujer: r.o quiero tus excusas,
sino dormir de amores en tu seno,
porque ya sabes que en tu amor soñaba
sin encontrar jamá5 dulce sosiego.
¡Oh, la herida, la herida, abierta estaba!
Oh, la herida, la herida, no cerraba..... !
-111•
•
Por qué herir con puñal de claudicante
L
amor sin fuego, si por tí me muero
y está en pie el valor de mis promesas:
y me consume de tu ausencia el vértigo?
¿Por qué se ríen -dime- las estrellas?
¿Por qué el amor nunca ha de ser eterno?
¿No comprendes que en medio del silencio
cuando se cierra tenebrosa noche
'
y todo, al parecer, se lleva el viento
es inútil querer que amor abriera '
sus ventanas risueñas a mi anhelo?
. Ya sé muje~, ya sé, aunque no lo digas
s1 callando lo dices, roto el pecho.
que no hay amor del que soñaba cuando
te has vestido en el a~re del desprecio.... !
·································································
No es inútil decirlo: paso a paso
y en comunión de desacuerdos hubo
la certidumbre del fatal destino
que intuye que el amor, palabra vana
es, que se esfuma en esencia de misterio.
Ese misterio impenetrable, donde
quiere nacer en vano el sentimiento,
y tu voz apagada de zozobras,
hiere mi corazón con sus silencios,
porque el amor no existe, ni ha existido
en el triste confín del Universo ...... !
Saltillo, Coah., México. 1.974
Eduardo L. FUENTES.
terpretación? De entre todas las divergencias se alcanza un entendimiento generalizado~ Hamlet igual a podredumbre con los
otros temas y vinculados a éste. Ante un tema dominante (para
Hamlet el pueblo y el país son un cuerpo enfermo que urge oe
intervenciones quinirgicas y medicinas), los demás resultan
men«es: la vénganza, la muerte, la lujuria, la indecisim, ia
decepcim, la angustia, etcétera.
Si el hedor a putrefacción se respira de principio a fin, variando
con cada personaje l el centinela Francisco dice "Estoy enfermo
del espíritu"), esta ~ma idea encarna simbólicamente lo que
fluye en formas diversas, para no poner en tela de juicio el tema
principal (cuando se menciona el cadáver se trae de entre la
pompa real la pestilencia de un cuerpo en descomposición). Todos
los aspectos de la corrupción van unidos a los personajes.
Las críticas que se han suscitado alrededor del Hamlet (aquellas
que enfocan algo nuevo) son consignadas en este libro editado por
la UNAM y del cual es autora Margarita Quijano. Así tenemos unas
que parten de premisas que no llegan a probar la valide-z de las
mismas (como la del Salvador de Madariaga); Elmrr Edgar Stoll
censura con los siguientes términos: "Los únicos intereses en que
Hamlet piensa son cosas externas: su buen nombre, las noticias, la1
corona de su padre". Aquello que se censura, reprocha, critica, ne
se llega a interpretar coherentemente.
H
amlet es un personaje complejo y a medida· que evoluciona va respondiendo a sus necesidades interiores; a través de
Hamlet se trató (¿se logra?) de registrar la multitud de emociones
que experimenta el ser humano. En este sentido se puede ser
parcialmente negativo y de"cir que es un líder social fracasado, con
intereses materiales únicamente, contribuyendo a envenenar más
la atmósfera en que vive, y egoísta, débil, cobarde, etc.
Si Hamlet busca la verdad, ésta finalmente lo destruye. Del
descubrimiento inicial con toda la incertidumbre, sufrimiento y
desprecio por la vida, pasa a recobrar la confianza en sí mismo y
empieza a valorar la vida (la' verdad no es absoluta sino relativa);
por último reconoce los errores ajenos y los propios: todos han sido
culpables y víctimas. En otras palabras; la agresividad, incertidumbre e impaciencia se tornan en fraternidad, certeza y serenidad.
Una de las características de Hamlet es que penetra en los demás
descubriéndoles su naturaleza íntima, desconocida para ellos. En
el más importante de sus monólogos (el cuarto: SER O NO SER"),
medita sobre el problema máximo de la filosof!.a; saber si la vida es
o no digna de ser vivida, aunque ser no sólo es existir sino realizar eru
forma plena. De este modo pasamos del simple hecho de que un rey
de Dinamarca fue asesinado por su hermano Claudio, suplantando
en el trono al hijo Hamlet, a la lucha interna de Hamlet antes que a
la externa.
Aunque recuérdese que él muere en 1~ mismas circunstancias
que su.padre.
PASTELERIA MONTERREY
• **
Juárez Sur 507
• * *
Autor de los libros de poemas.
ºORACIONES ROJAS
ºDE LA VIDAS AJENAS
ºCANTOS Y CUENTOS
ºEN EL VASO DEL VERSO
ºPOEMAS OLVIDADOS
"GUIRNALDA.
Pino Suárez Nte. 418
* * *
Hidalgo Pte. 2722
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12
VIDA UNIVERSITARIA
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Domingo 8 de Diciembre de 1974
VIDA UNIVERSITARIA
13
Domingo 8 de Diciembre de 197¡
LA CIUDAD...
TEMAS SOCIOLOGICOS
(Viene .de la Página 5)
sistemática de todos los problemas urbanos, con el fin de
jerarquizarlos y visualizarlos en su conjunto y con todas
sus interdependencias, pero a la vez es indispensable
situar todos estos estudios urbanos en su marco subregional, regional y si la urbe es muy importante, nacional. Pues el estudiar los problemas urbanos aisladamente o fuera del marco que los rodea, falsea su verdadera magnitud.
La segunda condición para la solución es una planificación económica y físico - social de las áreas metropolitanas y sus respectivas subregiones, que considere
tanto la remodelación de las zonas urbanas existentes y la
estructuración de las futuras, como el equipamiento so•
cial y el tratamiento más racional de las áreas rurales.
Sobre todo esta planificación deberá cuidar muy especialmente, tanto en su aspecto pasivo o de control como
en el activo o de promoción y desarrollo, el provocar las
formas y estructuras más adecuadas para el florecimiento
de la vida comunitaria en los distintos grupos humano grográficos - urbanos. Esta estructura nos conduce a la
federación escalonada y ¡Í-ogresiva de esos grupos y a la
descentralización racional y estratégica de la mayoría de
los equipamientos urbanos más vitales, en toda la ciudad.
Puesto que uno de los problemas más graves de las
grandes urbes es la falta de comunicación y coordinación
entre los organismos encargados del desarrollo urbano, la
tercera condición será el establecimiento de un diálogo
sistemático y organizado entre los departamentos encargados de la planificación urbana en sus distintos aspectos,
y aquellos que desarrollan las obras públicas y controlan
las particulares, o bien se encargan de las distintas
funciones sociales: educativas, sanitarias, administrativas, recreativas y de seguridad pública.
P
or último, como condición fundamental, hay
que recomcer que los grandes problemas de urbes
actuales y futuras, nunca serán solucionadas, si no se les
reduce a una escala en la que puedan ser atacadas. El
centralismo totalitario es inoperante e inhumano, no es
posible para un organismo central conocer, y menos aún
solucionar, los variados problemas locales de cada sector
urbano. Es necesario en las grandes urbes, fomentar una
estructura social que facilite la fonnacif.n, toma de
conciencia cívica y participación activa de los grupos vecinales en la consecución de su bien común. Pues una vez
constituidos esos grupos po<r án, mediante un auxilio modesto por parte de la administracif.n, solucionar a su
escala la mayor parte de sus problemas locales dentro del
marco metropolitano.
No debe olvidarse la potencialidad cívica de las asociaciones profesionales y de servicio, las cuales con una
visión más amplia de los problemas metropolitanos podrán ser valiosos elementos de comunicación entre las
distintas comunidades vecinales, complementándolas
mediante la promoción y acometida de emJresas de tipo
más general, que desbordan el interés local de esas comunidades.
Consciente de todo lo anterior la Universidad Autoooma
de Nuevo León, cada vez más preocupada por participar
directamente en la solución de los problemas.nacionales y
regionales y e~ colaborar estrechamente con las co-
~
,
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LA MUJER MEXICANA E
tA VIDA NACIONAL
·H
Lle. Geaaro Salinas Quiroga
El Día Mundial del Urbanismo.- En la gráfica el
Arq. Gerardo de León, de la Dirección de Estudios
Urbanísticos de la UANL, Arq. José Sánchez
Villarreal, Director de la Facultad de Arquitectura
de la Universidad Regiomontana, Arq. Manuel Rodríguez Vizcarra, Lic. Ricardo Saldaña y Lic.
Pablo González, de la Cámara de Comercio de
Monterrey, durante la ceremonia •
munidades de la región, ha creado un Centro de :1nvestigaciones Urbanísticas, para avocar interdisciplinariamente a estudiar a fondo el fencineno
urbano del noreste de México en toda su complejidad y
dentro del gran marco nacional, para buscar soluciones a
los aspectos claves del probelma. Complementariamente
a ello la Universidad Autónoma de Nuevo Lef.n, pretende
proporcionar el auxilio técnico -urbanístico a las adminis-·
traciones públicas y comunidades que lo requieren, as~
como a capacitar personal dentro de la universidad, y a
aquel ya incorporado a labores de tipo urbanistico, así como difundir los estudios realizados entre las universidades, esferas oficiales y comunidades del Noreste
de México.
V.- EXHORTACION
E
s necesario luchar en todos los frentes _ para
que nuestras grandes áreas urbanas que son la sede
de cada vez una mayor Jl'Oporción de nuestra creciente
población nacional, tengan una escala humana y cwnplan
la misión que les corresponde como marco de la vida
hmnana.
No hay otro camino, la escala humana, la de la amistad,
no podrá desarrollarse sin unas estructuras fisicas, sociales y económicas, que permitan a manera de escalone!
el que cada hombre encuentre -ya sea en el campo, en las
ciudades pequeftas o en las grandes metrópolis- un
cuadro a la altura de.su desarrollo, y le faciliten el acceso
\
a1nas
I
Monterrey, N.L., a 8de Nov. de 1974
"25 ANIVERSARIO DEL DIA MUNDIAL
DEL URBANISMO"
~Q. URB. GUILLERMO CORTES MEL0
·a~illtiri
tapa Fcu da de
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U
n exhorto a conjugar· esfuerzos, a mantener la unidad y el trabajo en beneficio de la
.cm1unidad'dversitaria, hizo el pasado jueves, el
Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, durante la
ceremonia en la que el ingeniero Raymundo Rivera,
en nombre de la Junta de Gobierno de la Uníversidad, dio posesión como director de la Escuela
Industrial "Alvaro Obregón", al ingeniero Homero·
Rico Villarreal.
La Escuela "Alvaro Obregón" -subrayó el Dr.
Todd, tiene historia en Monterrey, en Nuevo León, y
en México. Hace cuarenta aftos, visionarios de lo
que el país necesitaba crearon lo que es una de las
primeras escuelas técnicas preparatorias.
Hace cuarenta aftos, se adelantaron a lo que
ahora es la tónica educativa en todo el país.
Preparar al estudiante para que tenga una carrera
técnica y si así lo desean) continuar estudios profesionales. Preparar al estudiante para que se
desarrolle y se incorpore así mismo al desarrollo
nacional que tanto lo requiere.
De ahi que tienen ustedes historia Y por ende
.tienen mta gran responsabilidad -dijo el Dr.
Todd-- y más que historia y responsabilidad, Uds.
representan a la clase popular del Estado de Nuevo
León y tienen también que dar ejemplo de una
actitud de ~studio porque lo que ustedes estudian y
el gasto que de eso se deriva,se lo deben a los cam.pesinos, a los obreros, a la pobre gente, que a veces
no tienen recursos para sobrevivir.
··• ( "·
·c·úé.la duSfri31
Ingeniero Rico y asentadas como lo dijo en su toma
de posesión.
"Pero aquellas personás que con la excusa y el
resentimiento y el resquemor y la enfermedad
social de no aceptar lo que· es la democracia,
quieran minar y utilizar esas mentes jóvenes en
perjulcio de la escuela y de la Universidad, tendrán
rwestra sanción y así como somos honestos y
abiertos para ayudar, también somos honestos y
abiertos para separar de la Universidad los que
estorban el desarrollo de la misma. No estamos
peleando por personas, estamos peleando por ideas.
"Hacemos una exhortación a que se integren al
trabajo, a que colaboren maestros y alumnos con el
ingeniero Rico que es el director electo. Respetamos la libertad de expresión, aceptamos la
crítica cualquiera que estas sean abiertas, de
frente, como se hace entre hombres, pero estamos
en desacuerdo con toda la maniobra tenebrosa,
panfietuda, siniestra de gentes que con problemas
sicológicos, quieren entorpecer la' marcha de la
escuela y de la Universidad.
ontra ellos, no tendremos ninguna compasión. Reconocemos la apertura, pero no
eitamos de acuerdo en que se contamine el ambiente estudiantil favoreciendo a personas o grupos
que no tienen nada que ver con la escencia misma
de la Universtdad.
''Tienen una escuela a todo dar. Tienen un
director que ustedes eligieron, tienen una Universidad que está marcando la vanguardia en el
n otro párrafo, el Rector de la Muípals de lo que debe ser una Universidad con una sóla
ma Casa de Estudios, Dr. Luis E, Todd, en- filosofía: Solidaridad social y tienen ustedes líderes
fatizó :· "Nosotros creemos en la libertad de exestudiantiles genuinos, tienen maestros viejos que
presión, ~bemos que no .todo mundo queda con-- representan lo mejor de la Universidad,lo tienen totento cuando existe un proceso elecciona:rio.
do, de ahi que juntos, vamos a echar para adelante
Aquella gente que no quede contenta, no entiende lo . esta preparátoria y que sea la mejor preparatoria
que es la democracia. Democracia es defender con
técnica del país. El compromis_o e~ mio y lo comtoda vehemencia lo que uno quiere, pero aceptar el· . parto con ustedes. "Muchas Gracias". ·
concensc) de las mayorías cuando así iie decide Y
Momentos antes,· el nuevo Director de la' F.saqui las mayorías decidieron que el director fuera
cuela Industrial "Alvaro Obregón", babia maniel Ingeniero Rico VWarreal y e~ fue sancionado
festado en su mensaje de toma de:~sión, sú deseo
pcx- la Junta de Gobierno.
.;
_._,
· de aceptar la critica abierta y constructiva. El
·!'De ahí que las personas ,que están . des- auditorio, estaba repleto de alUIDD08 de todos 'los
C<11tentas tienen derecho a hacer uso de su llbertJd . · -.semestres, que con sus aplausos, :~eron apoyo y
para exp;ew sus criticas abiertamente sin tapu- : ~Umulo al'lngepier~ Homero tuco' Villárreal.
jos, mismas que serán recibidas sin tapujos por ,el
·En la mesa de honor, estuvieron ademú del.Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, el Jefe de la
t
Junta de Gobierno Ing. Raymundo IUvera, el nuevo
AJ amigo, favor
justicia; al enemigo
Director de la Escuela "Alvaro 9bregón" Ing.
Homero Rico Villarreal, el Lic. Jesús Lozano Díaz
)asdcia a secas.-Juárez
Secretatio General de la UANL__ y otras personas.
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par(los
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Visite C1alq1f1ra ,~• las ne.tea
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a los grupos más amplios, apoyado sólidamente en loe
grupos más pequef'M>s.
Somos el espíritu de ese organismo - ciudad que M111ford llamó la mayor obra de arte colectivo, de nosotroa
depende, ciudadanos y técnicos conscientes, que la ciudad
cumpla la alta misión de la que está destinada en la vida
de la humanidad.
Acordes con ese pensar, queremos aprovechar la tribuna que ms brinda esta celebración del "?.5 Aniversario
del Día Mundial del Urbanismo", para transmitir a US-·
tecles una idea expuesta hace una semana por un destacado universitario el Lic. Raúl Rangel Frías, y recogida
con gran interés por los organizadores de este evento. La
creacioo de. un "foro permanente" de la ciudad para
.exponer, analizar y discutir las aspiraciones y problemas
de nuestra ciudad por todos los ciudadanos que lo deseen,
en un coloquio abierto, sano y constructivo que oriente
oportunamente el sentido y cualidades bá.sicas de nuestra
gran casa común: el área Metropolitana de Monterrey.
Esperamos que esa idea merezca su apoyo y que este
aniversario marque el inicio de una nueva participacic'll
ciudadana en la solución de nuestros problemas urbanos.
El Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, Homero Rico ·v illarreal en · pres~ia de
ha,:e entrega de un cheque pól' valor de 1Z5 mD .:.. ·maestros :'y:,~iites ·-studlanUJes;:De.es&e,,: ·.
· pesos al director de la Escuela Industrial y · : modo 'Be
equlpÓ_
taÜer.es y.,
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"
Ing.
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abiéodose · libertado :\,de una herencia injusta, llena
· de prejuicios;adfienelitmujerµiexicana a la socie~d ac~al,
con tmaeñorméy creciente importancia. En·erecto, cada dfa tiene
mayor participación· en Jas actividades del pals, que con su
decencia ~ontrib_uye !l dJ8~ar. Su valic.a ~portación se extiende
, •a.cadá .gt°'°éi)~~~'~ ,- ~ -póbl~-,~ivets,i_a,-la, ec~~• y. ,,
:aóc:111.- ~ Ja• qaeenal~~:~~ ••·• ~ ~ _ienllblUdaclr ce~:. ·1ntaicl61fbumana. ' ·. :. , t.;,_
• ,., : '. '· ,
· · • ••. · '
Como madre, ha sido ~diclonalmente para~ma de abnegación, de patriotismo·y dem<ral. Por eso ha constituido el pilar
fundamental de la solidez y reciedumbre del hogar nuestro, en que
muchas veces falta el pa_dre y sin embargo, ·permanece. Es .ella lá
más austera guardián del bon<r y patrimonio ético de la familia.
La cohesión y coexistencia del núcleo ·familiar, descansa pn.
mordiahnente en ell¡¡.
En su papel de madre, inculca al niño, desde su més tierna infancia el primer gennen de, bien y de los más elevados principios
morales: Lo educa sobre. _:el cabal cumplimiento del deber, el _•
· sentido dela dignidad, as~comola devoción cfvcapotlduagra4os·;:~
valores de la patria y de.la humanidad.
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·
Las mujeres actuales de México, han.venido luchando por ad- •
quirir una cal tura superior. Ya no se conforman como antes, con
las simples labores del hogar, sino que aspiran a utulos universitarios, a estudios de Post-grado y a destacarse en la vida
intelectual del pals, lo que efectivamente han conseguido.
Por ello, no es exagerado afirmar que ha sido y es baluarte de la
cultura en México. Basta ria con citar el nombre esclarecido de Sor
Juana Inés de la Cruz (1651-1695) "La décima musa". Es la figura
más extraordinaria de nuestra lírica. De ella dijo Don Alfonso
Reyes en su libro "Letras de la Nueva España":
"Juana se nos presenta todavla como una persona viva e inquietante. Se escudriña s~!,1istencia, se depuran sus textos, se registra su iconografía; se,-v~nta el inventario de su biblioteca; se
discute entre propios y extraños en México, en los Estados Unidos,
en Alemania, el tanto de su religiosidad , no faltando quien, en su
entusiasmo, quiera canonizarla. Por ella se rompen lanzas todavla.
Es popular y actual. Hasta el Cine ha ido en su busca. Como se ha
dicho sutilmente, no es fácil estudiarla, sin enamorarse de ella".
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a mujer mexicana ha compartido con el hombre, las·
amarguras de la lucha por la libertad. Bastaria citar los nombres egregios de Josefa Ortiz de Domínguez, Leona Vicario,
Carmen Serdán, Sara P. de Madero, Margarita Maza de Juárez,
Josefa Zozaya. A todas ellas se le rinde merecida pleitesla y se les
cataloga herolnas de la patria.
En la función docente se han distinguido secularmente nuestras
mujeres. Han recorrido un largo trayecto. Debemos recordar que
en 1886 fue inaugurada la Escuela Normal de Jalapa, y en 1891, por
primera vez una mujer ingresó en dicho plantel y posteriormente
dirigió, al ser graduada, la Escuela Normal para Seiíoritas, en
México.
• Eh 1887, por primera vez, una mujer se graduó como doctora en
Medicina, constituyendo un histórico ·acontecimiento. A ella siguieron 8 más y seglÍ!) datos que hemós consultado, antes de 1910,
había nueve mujeresgraduadas en la Universidad: cinco doctoras,
-dos dentistas, una abogada y una qufmica.
El primer Congreso Femenino se celebró en Mérida, Yucatán el
13 deenero·de 1916, en el Teatro."Peón Contreras". Ahí se adoptan
acuerdos positivos buscando el mejoramiento de la mujer.
. Se han efectuado una serie de Congresos en favor de ella y con
este esfuerzotena¼e incansable, se logró en la vigente Constitución
ae 5 de febrero de 1917, nivelacl6n de aala~oa cj.é(Ílonibre y de Ja,
mujer en trabajos igu~tes y concesión de dere~os sociales, que
protegen fa maternidad, el periodo de la lactiincia, la prohibición
para ella de trabajos insalubres y peligrosos. En una palabra, hoy
disfruta h~ mujer mexicana de derechos sociales, políticos y civiles, en iJ!uald11d con el hombre.
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14
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VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 8 de Diciembre de 1974
llltá,lca Optimista
En Est:e Pueblo
no hay Hambre
Domingo 8 ~e Diciembre de 1974
VIDA UNIVERSITARIA
Conferencia del Dr. Barriga
econlrnicas totalmente distintos,
han logrado superar eso y tienen
esa independencia. Los otros
países están interdependientes
entre sí, y analizemos la situación '
~ los países de Europa, la situación de Rusia y de muchos
países de Africa y América Latina.
Tenemos entonces una independencia muy limitada por la
escasez de alimentos.
·
El Dr. Barriga, presentó datos
estadfsticos de tipo general y dijo
que quería proyectar directamente
el tema de la conferencia. Declaró
que la agricultura es muy importante por muchas razones: en
primer lugar el producto doméstico bruto, del grupo de países
considerados en desarrollo es el 35
por ciento correspondiendo a la
agricultura; en algwios países de
Africa, llega al 60 o 70 por ciento o
sea que la agricultura es la única
fuente económica de actividad que
tienen esos países.
"LA GRICUlTURA E EL DESARROLLO
CONO CO DEL AS"
1 Doctor_ Claudio Barriga
Cavado, dictó una conferencia
en la Facultad de Agronomía de la
UANL, el segundo día de los festejos de la celebración de la fundación de dicha Facult,\ld.
El Dr • Barriga Cavado, es
egresado dela Universidad Católica
de Santiago de Chile, donde recibió
E
Per Samael Mayaa Paellte
El tema a tratar en esta con-
ft uedaron
NOMBRAN NUEVA DIRECTIVA LOS HISTORIADORES
D
irectiva de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Geo afía
st
. para _1975 -al frente- Sr. Boney Collins, Presidente, Lic. Ge~ro
ª:ii~a
V1cepres1dente, Profr. Israel Cavazos Garza Secretario Sr Roberto A N
j Q3 vg '
cal-de i D u á s lin
,
•
·
• aran o er. op e- r. ern n a as Cantu, Ier. Vocal, Arq. Gerardo de León Tesor~ro Profr. Alfons~ Reyes A. Pro-Secretario, Lic. Manuel Flores González 2o vc,c;al Dr R~ lf
:rroyo Llan~. ter. Vocal Suplente; completan la Directiva Dr. C~rlo·s R. c~ntú .y ca!túº
r. Carlos Vdlarreal A. y Coronel Ernesto Zertuche. Los nuevos directivos rendirán r;_
testa durant~ la cena de Navidad el 17 de diciembre, después que el Dr. Hernán s
presente el mforme de su gestión por ¡974.
· ª nas
Sabn!
J
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LAS
liRADDES
OBRAS .
fflEHICADAS
Méx ico vive en la actu.tl •<1c!,l un ,nus,tallo y acelerado ritmo de construcción. que esta dett>rm,nando su mouerno luturo.arqwtector1,co presas car reteras. puentes s ilos. grandes ed1hc1os, 1 El creciente palpitar de la vida
mcx1c11r1;i, comin,,ndo J grandes y ~equ ros po-1sos hac,¡¡ el proq rcso. amrarado en la hrmcz~ y segundad del
concreto'
'
Nos rncrqullet:cmos el,• n,11t,c1par y crecer ¡unto con nuestra patr,a de aporta, nuestro dtiwo esluerzo p~ra
olrccer a 1.1 inrlustr,a m<•,ic.,n.1 d,• la construcc,on la mas alta c21rd.1r1 r:n nuestro pror1ue1o
Fwmo<. lo~ pnmf'ros 1':. 1,H>ric,tr C(•m,•nto en M~,1co en 1906 y 10 sEe()Liirr>os s,endo on ,.1 prolt•s,onallsmo uc
nuc~tr ,1 pr oducc1on
, •.1as rlE' 68 anos en
eT progreso arqwtectonico d!e México'
ferencia fue "La Agricultura en el
Desarrollo Económico del País",
en el auditorio de la Facultad de
·Agronomía ante una gran concurrencia de alwnnos y maestros.
El Dr. Barriga dijo en uno de los
párrafos de la conferencia: " El
País que no tenga alimentos, indu, dablemente que está en una
posición débil, para tratar de independizarse econcmicamente:
Cuáles !K>n los dos países hoy en
día, que tienen una independencia
econcmica en cierto modo más
fuerte.
notando en la temperatura de estos días fra.
11 aes pronunciadas por el director de la Conuupo -un a'CJDiata
u de la dicha nacional y de los aciertos y óptimos resul&adoa
administrativos del ligimen-, al oonmemorarse el LXIV lldwrsario de la Revoluci6n Melicana, por ejemplo esta: º ..la producción nacional y laa importaciones complementarias noa l)ll'lllliten ser categ6riooa en la afirmaeim de que en Mézico no balri
hambre"
Prometedora, anhelante tarea de altos funcionarios al lnldane
ti quinto afto, el lanzar Jisonja9 .diredu al Jefe del Ejeaatho,
aderezat rraaea rotunu y adobu declaraciones t r a n ~
El pérrafo espetado por De la Vega Dominguez ea buen ejemplo dt
la oratoria para esta 6poca. Apogeo de la adulación tradldGnal e.
Inevitable. Sin embargo, resulta riesgoeo hacer declaraciOMI at
categóricas y en tan evidente divorcio de la t:ealidad, porque sl 11
producción nacional es ya de IIIJO insuficiente a tal grado que se
han tenido que importar grandes canüdadea de maíz, frijol '/ trigo
para medio abastecer la alimentación popular, y si una de tantu
causas de desastre en el campo mexicano son esos factores clbúticos que engendran la sequia en que toda.forma de vida desfallece
o muere, o inundaciones que arrasan ~to encuentran a su puo,
¿quién puede garantizar que una actividad tan aleatoria oomo
meMra agricultura proporcionará siempre lo indispensable para
af1rmar tan campanudamente que en México no habrá hambre? Y
esto sin tomar en cuenta, signos existentes en mercados internacionales que seftalan a diario, que la obtención de granos está
plagada de factores desfavorables e inciertos en los diversos sitios
en donde pueden obtenerse.
Existe un hecho real que la historia repite incesantemente:
siempre que a México sus campos le han fallado, de nada sirvieron
las sesudas lucubraciones de sus economístas y los argwnentos de
quienes aseguran que sólo la actividad industrial puede arrancar al
país de su tradicional, su ahogadora pobreza.
'
expresa
a escuela de las cifras
verdades que machacan el opt~ismo intencionado de algunos funcionarios. Pásese
por alto la agudización actual relacionada con el despiadado costo
de la 1vida. Mantienen vigencia los datos proporcionados por Ifl.
genia M. de Navarrete para 1972, en los cuales actualiza la dJs.
cordante inicua distribución de la riqueza en MéJico. Hace dos
allos, dice su ,estudio, babia en el país S4 millones de habitantes y el
producto nacional bruto (PIB) era de 386,000 millones de pesos.
¿Como se repartían? El 70 por ciento de la po~ión más débil
alcanzó sólo el 25.7 por ciento del ingreso total, en tanto el 30 por
ciento más rico, el 74.3 por ciento del ingreso. De lo que resulta que
a 38 millones de mexicanos -1972- corresponden sólo 99,000
millones de pesos y, en consecuencia 2,610 pesos por habitantes al
ano. ¡Sólo 7.15 pesos diarios!
En 1970 el Banco de México al infonnar sobre la situación
económica del país denunció que de los 11.6 millones de individuos,
Jl'Oductivos y remunerados, el 71.8 por ciento percibieron menos de
mil pesos al mes -no solo incluye la subocupación-; 12.7 por
ciento, entre mil y 1,500 pesos mensuales; 8.2,'entre 1,500 y 2 mil
pesos; 4.7 entre 2 y 5 mil pesos; 1.7 entre~ 10 mil pesos; y 0.9 por
ciento corresponde a las pe cepciones superiores a 10 mil pesos
1
mensuales, es también la zona de los grandes aguinaldos, compensaciones y gratificaciones anual~.
Cuestión averiguada por ef director de la Conasupo, es que
existen recursos inmediatos o eventualmente obtenibles para
encarar el fantasma del hambre en México, lo tranquilizador seria
la certeza de que esos ~tisfactoret fueran accesibles a nuestra
circunstancia general. en particúlar a ese inmenso porcentaje de
población cuyas percepciones equivalen al Jlbatimiento y la impotencia.
·
El desastre vital de ta convivencía mexicana, corresponde a los
países más miserables y contr~dictorios d~la tierra. La flagra?te,
atroz injusticia en el reparto de los bícnes,· a 64 anos de transitar
por los caminos abiertos de la aspirac1~ revolucionaria, se
manifiesta en dolor de pueblo e indiferencia del .privilegio. El
México de las carencias inauditas alcanza un promedio de 42 ai'los
..de vida, en tante et30 'POr ciento más ríe& conquista el arribo a los
,(Pasa a la Página 16)
su diploma como Ingeniero
Agrónomo y fungió como funcionario de la corporación de la reforma agraria en Chile. Es doctorado m Economia Agraria y Negocios de la Universidad de Wiscoosin m los Estados Unidos y
actualmente es catedrático y
director de la Escuela de Graduacbs en Administración de Em·¡resas Agropecuarias del ITESM.
P
El Dr. Claudio Barriga Cavado,
catedrático y director de la Escuela de Graduados ea Adm.bús-.
traclón
de
Empresas
Agropecuarias del ITESM, dicto
1Dl8 conferencia
rimeramente está Estados
Unidos y después Cllina. Orina
que a pesar de sus limitacio1_1es en
términos de una gran cantidad de'
población y un alimento muchas
-veces escaso, ha sabido apuntar su
desarrollo, basado en la -agricul.tura en forma tal que en Orina no
hay hambre, no hay desnutrición.
"Entonces tenemos nosotros que
esos dos países con dos sistemas .
LAS LEYES
Dos leyes contrarias parecen estar luchando hoy entre sí. Una es
una ley de sangre y de muerte que imagina sin cesar nuevos medios
de destrucción y obliga a las naciones a estar constantemente
preparadas para el campo de batalla. La otra es una ley de paz, de
trabajo y de salud, que desarrolla nuevamente nuevos medios para
librar al hombre de los males qne le asedian.- Luis Pasteur. ~
LUIS PASTEUR
LAMINA
HAMLET
DE WILLIAM
SHAKESPEARE
"Ser o DO ser; lle aqaf la cuesUá" Cailes má cUpa aedá del,
mimo: snfrfr los tiros penetrantes de la fortaa bajuta a . , . .
lol brazos a este torrente je calamidades'/ darles fin cea atreYklí
resistencia? Morir es dormir. No mú? Y por a sueño, dfrem•,
las afilccloaes se acabaroa 1 I• dolores ata úmen, patrimonio de
aestra débil aataralea.. ? Este es a &érmlDe que debelÍlllltÍ
solleitar coa aula. Mm1r es dormir.. y tal \'el .....,, 8f y ver ...tl
el grande obldealt; ,.._ el CGliltdenr .- neiol ,......
ecarrir ea el allende tlel aepalcn, Clllllllt u,amos
esteclespojo mortal, ell'llúllbartG podellllpua de&eaerw. Blla
eala collllderacléaqae~aaema blfeUeWacl tu larga. QaWa, il
esto ao f1lue a.......,. la leaUtad de a. trllilaula, la._.._
de 1t1 empleados, Ju 1npeUu qae recBle padflet el mñflo, de._
hambres mú
111 ..,...U.S de u mal pepdo .....,
-,W. 'J q'!ebrutll de la edad, la ..We■ cla de lol Unw, el
délpree1o de los ........, caudt el 1M este nfre ........ ,
prtcVll' 18 quietud 49 ÑlO D paiatt Qldéa _podría . . _ .
epreslá, 1adudo1, ,..._.. bajo el peso ele m \'Ida moles1a, lflt
faeteqae el temorde.-eemte alpu et1a IÚI 8°' de la naerte;
aqael pais deseoaoddt, de cayos UmHes . . . - camlaame ~
lltl embaraza ea dadas y 1181 hace nfrir 181 males que 11G11 eeraa
&ates que Ir a bascar otros dt que DO teitemos segare eaeclmleato? Esta prevfllíl • Jlace a todos ·eollardel: ui la atarll
. datara del valor sedeblltta coa los banalses P'Uclot de la pndeacla; •
las empresas de mayor Importancia per esta sola coulderaclá
mudan camino, ao se ejecutan y se redacea a ~ VIDII'._
{Fragmento de Bamlet-monélogo).
P
or otro lado dijo que te-
nemos en Mélico el producto
.doméstico bruto de la agricultura,
contribuyendo con un 17 por ciento
.aunque no es tan importante en •
México, pero si en términos de la
actividad que genera todo el
proceso agrícola.
·
"Después tenemos que la fuente
de divisas;como fuente de recursos
de moneda externa, la agricultura,
está aportando más del 40 por
ciento de las divisas, o se la exportación de los productos agrícola
está generando gran cantidad de
recur!K>s que permiten importar
maquinaria, importar equipo y
tantas cosas necesarias para este
proceso general del desarrollo
econcmico de todos los países.
Cuándo la agricultura no produce, ¿Qué es lo que ocurre?. Las
divisas se gastan en alimentos, y
no se puede traer lo que necesitamos y entonces estamos enfrentados a que existe una distorción que está frenando el
desarrollo.
Cavado agregó: que en Tanwnia
Africa, el 95 por ciento de la potia~ón depende de la actividad
agrícola para su subsistencia y un
cincuenta por ciento en los países
de la América Latina.
l a plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S A , se fabrica con materia prima de
óptima calidad, 11gurosamente controlada.
PLANCHA
15
Cada proceso de su fabricación está sometido al más
riguroso control. Se utiliza la maquinana más moderna:
molmo de plancha, equipado con controles automáticos
electrónicos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
·controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, mejor
acabado.
l a experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora. los meJore~
productos de su tipo en el mercado nacional. .
FUNDIDORA
MONTERREY
a-........
hui....,
Por Mario GONZALEZ GARCIA
L
a figura de Hamlet se ha convertido en un simbolo en Ja
literatura. Es el pesonaje indecíso, que vive interrogándose
continuamente, temeroso de la opinión de loa demás y atormentado
.por la duda. Su opuesto siempre eñ el campo Uterari~ seria Don
Quijote, decidido, que actúa sin preguntarse sobre loa resultados que ·
no teme la opinión ajena.
'
Por otra parte, la figura de Hamlet es frecuente en las leyendas
escandinavas. A principios del siglo XIII, según lo relata Saxo Grammaticus en su "Historia Danica", había un principio Hamlet, o Anlet,
en Dinamarca. El personaje de Hamlet aparece tambim en las
_leyendas inglesas e, inclusive, en el siglo X, en Islandia, babia un
personaje de ese nombre. '
Hamlet es una obra que aunque a veces su retórica y loa extraftos ·
juegos de palabras tornen dificil su lectura, posee una fielibllidad de
estilo maravillosa, acutlando nuevas palabras y utilizando un extenso
vocabulario. Es además un drama cuya gran característica es que sus
personajes no son ~ extraordinarios, ni excepcionales, ni juguetes
de implacables destinos, sino que fracasan y caen por faltas y err~res
o pasiones' comunes a todos los hombres.
~ urdimbre d~ su trama, su contenido filosófico, la agilidad y •
brillantez de sus diálogos, el enorme alcance de la comprensión de la ·
naturaleza humana que se evidencia en la profundidad de los pensamientos y el instinto dramático en el desarrollo de la obra, hacen dt
Hamlet un drama verdaderamente 5\lperior.
Así como en el panorama de la literatura universal Don Quijote es
~ antonomasia Ja obra suprema de C'Mvantea, Fausto la de
Goethe, La Divina Comedia la de Dante, puede decirse que Hamlet
representa la obrtt máxima, o cuando menos la más famosa y
representativa del g9.1io literario de Shakespeare y una de las pro-·
ducciones capitale!· en el mundo de las letras.
En este siglo X.X dos grandes actores. cuyas excelentes in•
. terpretaciones de Hamlet los hicieron famosos en el teatro y en el cine
aon Jobn Barrymore de la famCl8a dinaltia·teatral de los Barrymore · ,
de loa Estados Unidos, fallecldo hace más de tres décadas, y el actor
inglés Sir Laurence Ollvier cuya carrera artística en el teatro y cine
todavía conserva algo de su pasado esplendor y se mantiene aún en la
actua~ en 1a1' carteleras ~trales y cinematocrificas.
1
�16
Domingo 8 de Diciembre de 1171
VIDA UNIVERSITARIA
+-- +-- +-P ATE R NI DAD
RES,
PONSABLE.-La Sra. Conchlta
Velai,co de Zorrilla Martlnez,
Presidente del IPI en Nuevo
León. dirige la palabra en la
ceremonia que culminó la campaña de la "Familia Mexicana"
que se llevó a cabo en todo el pals
como programa del IPI nacional
que preside la Sra. l\ta. Esther
Zuno de Echeverrla. En esta
ocasión se entregaron las actas
de matrimonio a parejas que legalizaron su unión protegiendo
así a sus hijos con el registro
civil. Este acto tuvo lugar en el
Patio Central del Palacio de Gobierno con asistencia de los es11osos Zorrilla Martlnez, Uc. Leopoldo González Sáenz y Sra.
Elena V. de González Sáeni, el
Presidente del Tribunal de Ju1licia Alvaro Dlaz Cantú y Sra., el
Presidente del Congreso Diputa do y Lic. Jesús Ayala
Villarreal, el Comandante de la
7a. Zona Militar, Gral. de División don Antonio Limón Jara, la
Oíicial :\tayor del Gobierno Lic.
Carlota Vargas de Montemayor,
Lic. Ricardo Treviño Garcla,
Director del Registro Civil del
Estado, Alejandro Ocampo·
Castaño y Sra. Director del IPI
en Nuevo León, Lic. Joaqula
~oris Saldaña, delegado del
l!\tSS y Sra. Doña Esperania de
la Garza de las Damas \'ol••
tarias del ISSSTE asl como todos
los oíiciales del Registro Civil de
la zona metropolitana y municl•
pío'> del Estado
'RETORICA •.••
(Vlelle de la P6gbaa 14)
DICTA CONFERENCIA EH LA FACULTAD DE
ARQUITECTURA EL ARQ. R. HERHANDEZ
70 aftos de edad como promedio.
E
n el derecho de vivir queda aquella pregunta que el
general Cárdenas lanzó a la conciencia del país: "A qué cla.ee
s,cial pertenecen los indios!" Aislados en los bosques,· en los
desiertos y las llanuras, alojados en chozas o cuevas. Alimentados
oon unos frijoles cocidos, chile, atole, tortillas. A mediodía un jarro
de pulque. En tiempos de aguas elotes sancochados y flores de
calabaza. En tiempo de secas, pinole. Rara vez -cuando se trata
de una fiesta- un pedazo de carne. Y cuando esta miseria tambWn
desaparece, quedan las ratas de campo, laa sabandijas y la muerte
lenta.
La patologia de la miseria tiene dos capítulos principales: el
hambre y el alcohol corrosivo. Todos los estados infecciosos y el
desgaste precoz producido por la fatiga y el delaJiftJtJ), Má de la
mitad de la pobladón nadonal sublíste en condiciones más prónmaa a la tumba que a la alegria de vivir. Sin embargo, los cadáveres todavía no yacen IObre laa calles como en Calcuta o en
~ladesh. Pero la vida se extingue en etapas que corresponden a
1a madurez, la plenitud, la mayor productividad de la emtencla.
Los pobres no aabian de qué se estaban muriendo, ni porque se
acortan tanto sus miserables dos. Pero la retórica de la época si
debe tomar en cuenta que con esta argas¡na humana, es imposible
estructurar la armonía que el país requiere,.
(EXCELSIOR \
1
mpo, tan te confer-,ncia
so1:re Diseno de Hospitales
dictó el arquitecto Rogelio
Herná.ooez, Asesor del INDECO
(Instituto Nacional de Desarrollo
Económico) a los alwnnos de
octavo, noveno y décimo semestre
de la Facultad de Arquitectura de
la UANL.
El Arq. Hern"1dez, explicó a
los alwnnos como simplificar el
proceso de diseno de un hospital,
aplicaooo las últimas teorías como
son sistemas de flujos, autoo1atización, teoría unitaria de
diseno, teoría de Field, asi como el
empleo racional en el diseno y el
análisis de los módulos del hospital.
Basado en estas teorías, existe
diferente disposición en· las instalaciones hospitalarias. Las
plantas más funcionales son de
erigen europeo en forma de cruz o
doble "y" griega y que fundamentalmente se debe a la ventilación e iluminación natural.
Posteriormente, indicó que en
los Estados Unidos, en virtud de los
grandes avances tecnológicos, ha
cambiado la disposición de las
plantas, tanto por el aire acondicionado, la iluminación artificial y
las nuevas técnicas de construcción.
Debido a estudios de flujos y
tráfflito se hicieron disposiciones
en módulos para las diferentes
áreas que componen el hospital,
tales como: laboratorios, RayOI X.
Jnidades de diagnóstico, tra•
tamiento, etc. En la actualidad, ae
uülizan sistemas de computadoru
y equipos electrónicos especialel,
como auxiliares en los diferentel
departamentos.
El Arq. Rogelio Hernández ba
¡l'Oyectado importantes edificiol
como son el Hospital San Jos6; el
Hospital SiquiAtrico Dr. Mamlll
Camelo, la Cruz Roja de Monterrey y San Pedro.
Ha asistido a importantes
Congresos en los Estados Umdal,
como el
Congreso La·
tinoamericano de Hospitalea •
Venezuela en marzo de este dD,
PARTICIPE USTED EN EL PROXIMO SORTEO DE NAVIDAD
DE LA SIEMBRA CULTURAL PARA EL 24 DE DICIEMBRE
TOME
Director : GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redaccion: SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUI ROGA.- Semana no Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato ':Jniversi~rio de Nuevo León. Autorizado como
corre$pondencia de Segunda Clase en la Administracion de
Correos de la ciudad de Monterrey , N. L., con fecha 16 de abril
de 19~1 , Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamentta VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofssefde Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., Mtxico.
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1974
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
23
Número
Número de la revista
1237
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
8
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1237, Diciembre 8
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
08/12/1974
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013991
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Fondo Universitario
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Literatura
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98af4e235fae9d99df1b309fb9edf56e
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Text
LA EOUCACION, ·ES ;. TAREA PRINClPAL DEL REGIMEN
11
•
• ••.
El Presidente Echeverría
Rinde su Informe al Pueblo
.
.
El Or. Zorrilla Opina
Sobre el IV lnforme
l.a edúcaciOn es el eJe de las tareas encaminadü a ciar
base sólida a la democracia poUUca y económica, a garan-·
tizar !a independencia ante las nuevas formas de dominio e·
interveuclón, y a fincar en la solidaridad la convivencia
nacional e internacional.
· El principio rector de la Reforma Educativa es enseftar a
continuación las opiniones del Gobernador
Z,orrilla Martí nez y otros representantes de la
A
comunidad nuevoleooesa, en torno al cuarto informe
aprender. Las nuevas generaciones deben cultivar su capacidad de reflexión y de análisis, para poder comprender su
cricunstancla individual y el papel que desempeftan en la
colectividad. Están obligadas a asumir, desde el inicio de su
forma<:ión, un papel activo en el dominio de los instrumentos
culturales con que habrán de crear un mundo a la medida de
sus aspiraciones.
Tenemos el empefto de favorecer la capacitación para el
trabajo porque propicia la incorporación del educando a la
vida social, en cualquier etapa del aprendizaje, y tiende a
fortalecer la base-material que requiere la realización plena
de nuestra cultura. No obstante, nuestra politica educativa
se aleja de la pe~tiva.unilateral de capacitar sólo P!ra la
Jl'OOUctividaa. S'u ·coñteri@o comprende los más . fll'llles
valores culturales de la Nación y del legado umversal.
Recbuamos una educación utilitarista que muWe las ca(Pasa a· ia Página 2)
,.
El Dr. Zorrilla Martinez recibe al Presidente de la República
Lle. Luis Echeverrfa en el banquete ofrecido por los go·bernadores de los Estados con motivo de la lectura de su IV
Informe.
presidencial:
" Pie~oque es m infonne caracteri stico de Luis Ech~
verri a; insistió en forw.a detenninante en los altos
valores morales y <ticoo, que con toda honestidad ha recogido de- su experiencia, c0010 candidato primero y co~o :
Presidente de Mooco despuéi, particula nnente en la li- ·
bertad y en la justicia, en el orden interno y en el orden
internacional
" Aplicó con nitidez los principios permanentes del país
a la coyuntura poli tica, cultural y ecom'mica del
roomento en que viv irnos, con un realismo que debe ser la
tónica permamente de todos los funcionarios y servidores
¡lÍblicos.
"Habñ claro de que requerimos proouccvn y productividaddeque en elsistell'.a educativo, en el campo, en
las Universidades, se debe trabajar y se debe estudiar.
AMedl·tar eInterpretar7 0·1ce el Rector de la U•A• N•L• ··q~:r~~ffi;~~~~: ~~v;:i~,:~:i::~:~:~n:~
E
l Rector de· la UANL, doctor Luis E~ Todd, calificó el IV Informe del presidente Echeverri a como "un
informe que debe ser meditado e interpretado en un
sentido predonúnant.emente nacionalista".
Desde México, el Rector hizo declaraciones sobre el·
documento que el jefe de la nacnn expusiera ante el
Congreso de la Nacién. A continuacvn las declaraciones
textuales de Tood:
"Fue un lnfonne franco, honesto y valiente, tomando en
ruenta las actuales circunstancias nacionales. A lo largo
. del documento campeó la autocri tica severa para todos
los sectores nacionales, la que debe ser interpretada
positivamente para que cada uno de nosotros, en el campo
que nos corresponda, actuemos en favor de la nación.
"El Presidente exhortó a la unidad nacional como ·
mecanismo para combatir la inflad~n y como postura
para hacer frente a cuak¡uier intervención externa
"En el campo de la educación superior, se observó enel
informe una tremenda confianza en la juventud, que se
hace manifiesta en el incremento tan importante a la
,ayuda que las Universidades del país han recibido
.durante este aoo.
; "Se refirió al trabajo educativo como wico mé'tooo para
. justificar el sacrifico de las clases populares e insistió en
la necesidad de que los intelectuales participen en el
desarrollo sociai a<ií ccmo que Jos universitarios estemos
embebidos de una nú stica de servicio social
"El señor presiden~ insisti? en la tecnificación
IJÍls en mel1I'.a de la justicia social México no contempla
·
·- como alternativa la consideracvn -en ningw caso- de
agropecuaria, así como en la apertura de las Uniuna producción o una creación de empleoo que tanto
versidades a todas las clases populares.
necesitamos- y eso lo enfatizó el señor Presidente-, a
"Tomando en consideracién la actual tpoca critica, el
' costa de la justicia, del decoro y de la libertad del trabainforme estuvo impregnado de un compooente humano y ·
jador.
•
emocional que pred<Jninó sobre el aspecto té:nico y sobre
"Consciente siempre del apoyo pro tico que le profesan
las consideraciones de orden económico.
los mexicanos, señaló con suma claridad, que la justicia
"Este informe debe ser meditado cuidadc:samente e
debe ser entregada con una medida que se pueda cuan. interpretado en un sentido predominantemmte natificar con negociaciones de buena fe y annénicas, entre
cionalista, que de~ imperar s~re el aspecto indivi~µal".
los factores de la prooucción, a los trabajad<l'es, que han
visto, por razones del proceso inflacionario, mermada su
caoacidad de compra.
Echeverría,
-ia Gira 1N1
IIYO leíl
'~El Presidente, sabe, con toda seguridad, que la· única
. paz estable, duradera; fu que produce~ es_ fuent.e_de d~nidad humana, la que pennite producción industrial 'f en
el campo, es la paz fundada en la justicia Y '.!Sto es algn
que ya vislwnbramoo en el panorimia de l?, cco:10nú a
nacional.
"Se· obtendrá en un acuerdo razonable y justiciero
dentro de la libertad de empresarios y trabajadores, que
quieren ver recuperada -y con justicia lo piden- su
capacidad de compra y, de empresarios, que est.él seguros de su inversión, en un ambiente de equilibrio en sus
•intereses".
n noviembre vendrá a Nuevo lA!6n el Presidente Uc. Luis Ecbeverrla, para ncorter el
E
sur del Estado y celebrar reuniones con
representantes de los sectores público y privado de
la zona metropolitana, informó el Gobernador
Pedro G. 1.orrilla MarUn&
Dijo que el anuncio del viaje a Nuevo León lo bizo
el propio Presidente Ecbeverrfa durante el reciente
almuerzo que le ofrecieron los gobernadores en la
ciudad de México. ta última Vidta, presidencial
tuvo lugar el 18 de aeptiembre del afio pasado en
ocasión del sepello del señor Eugenio Gana Sacia.
El Presidente conocerá el avance de éarreter88,
comtru.idas y ~liadas.
.
-
HABLA GONZA IEZ SAENl
\
El Ak:alde de Mooterrey, Leq,oldo González Sáenz,
: calificó el Informe del Presidente Luis E chevení a, como
un memaje realisla, que define la actual situación ante e1
problema inflacionario y revela una gran preocupación
por el desarrollo ecooómico y social de Mético.
"Ratificó su lealtad obrerista a travél de los programas
. delINFONA VIT; del irrestricto uso del derecho de huelga
y la proteccnn a las clases servidoras con nuevos aumentos en prestaciones a los empleados ¡xíblicos", expreS>.
González Sáenz destacó el llamado a la unidad nacional
en la alianza popular de..todos los mexicanos contra los
~chos delictivos ocurridos este último aio.
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR El PATRONA-TO UNIVERSITARIO DE NUEVO trnN
Un aspecto general de la ceremonia de inauguración de representó al Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Gobernador
la primera cátedra de Ciencias Políticas, que el Lle. del Estado, Dr. Luis E. Todd, Rector de la UANL Lic..
Rangel Frías, inició en la Facultad de Derecho y Ciencias Jesú Lozano Dfaz, Lic. Neftalf Garza Contteras, Lic.
Sociales de la UANL; el Lle. Simón García Sepúlveda, Everardo Chapa, Lic. Genaro Salinas Quiroga, Lle.
Francisco González Salazar.
,\utorizalfo como correspondencia de 2da .· Clast> t> n la
,\dminisiración dt> Correos de Monterrey, Jl, .L., el l ti de
abril de 1951.
Domingo 8 de Septiembre de 1974
Monterrey, Nuevo Le6n, M,1ico, Aio XXIII
M.orelos 652 Ote. Apdo. 4072 " 8"
122
�.
2
LA EDUCACION...
l)aallD¡o 8 de Septiembre de lflt
VIDA -UNIVERSITARIA
.
. .
traciórt, un 40 por ciento más de loe que babia eh11'7G. · ·
La populariución de la enaeftaDla media .. IDIDtleat
E•oe coqvencidoe de 1-_ .neiceslélad de aeegurar eomo objetivo prioritario dentro de la politlca del ~
recursos a las zonas y a loe slCtcnl menos favorecidos de1
Hace cuatro ano., 70 de cada 100 egresados de Jlimlrla
nuestra población. Por ello, del total de maestros federales ae inscribian en la aecundaria, en 1118 distintas modeUdadea·
contratadoa, y del muy aignificativo crecimiento en la'. actualmente encuentran lugar TI de cada 100. A las
construcción de aulas escolares, talleres y laboratorios, las .de este ciclo aaiatleron 1 millón 700 mil educandos¡ clfru que,
dos terceras partea han sido destinadas al medio rural.
repreaenta un incremento del 40 por ciento en relación a Ja
A pesar de loa sostenidos esfuerzos desplegados por los ¡roblación inscrita durante 1970-1971.
gobiernos de la República, continúan vigentes problemas que
La matricula en las diferentes formas que de acuerde
determinan una participación desigual en los beneficios de la con la Reforma Educativa toma la preparatoria, fue de 511:
educación.
mil alumnos, un 25 por dento més en relación al afto antertari
Si bien el número relativo de analfabetos disminuye afto Loe métodos ae han diversificado y ofrecen ahora a 1a
con afto, el absoluto es todavía grande e incompatible con las· veptud mayores expectativas de superación. Con la creacl41,
·metas se trazó la Revolución. Loe servicios educativos que se de los Colegioa de Bachllleres se contribuye a satisfacer
,e ha desenvuelto el diálogo sostenido por el "Gobierno de la
República con los estudiantes, maestros e investigadores de
todas las Escuelas ~uperiores de Agricultura. En atención a.
(Viene de la Primera Página)
kll planteamientos hechos por ·la Escuela Nacional d&
Agricultura y el Colegio de Post-Graduados de Cbaplngo, ei
~cidades creadoras y la conciencia viva del flom"'bre v del
eecueJai Ejecutivo
a mi cargo, someterá a la consideradón de eite
CÍUÓ8daflO.
Congreso,
en el periodo de sesiones que hoy comienza, una;
Con el fin de dar fundamento jurídico y mayor solidez y·
iniciativa
de
Ley que tramforme a estas institucio~ en una
permanencia a nuestros esfuerzos, este Honorable Congreso:
universidad agrícola.
aprobó la Ley Federal de Educación, que faculta al Estado a
Durante la XV Asamblea Nacional Plenaria de la:
realizar una acción que contribuya 11istemáticamente a.
Asociación
Nacional de Universidades e Institutos de En-i
tramformar a la sociedad, y que asegure el acceso a la ca..
aeJlanza Superior, celebrada en Veracruz, se continuó el
pacitación y a la cultura a los grupos que hasta ahora habían
anéllaia de la realidad en que se desenwelven nuestru
quedado al margen de sus beneficios.
.
universidades e igatitutos técnicos superiores. Se produjeron
Con la ley se facilita acreditar estudios sin sujetarse a los
:acuerdos
de importancia en relación al crecimiento y disistemas tradicionales del aprendizaje. Se ofrece así opor- hacen llegar a las regiones interculturales, en que habitan demanda creciente de educación en este nivel.
versificación de las instituci~, a la búsqueda de nuevas
tunidad de educación y reconoclmlento del saber a sectores las comunidaáes indígenas cada vez son mayores.
Condición indispensable para lograr una indepe
·fuentes de financiamiento y a laslormas de proyectar eficazsociales cuyas condiciones les impiden asistir a la escuela.
No podemos repetir internamente la actitud arrogante económica firme, es la creación de un sólido sistema
mente el servicio 80Cial de los pasantes.
La orienta~ión de la Reforma Edllc~tiva es popwar por· de las potencias que pretenden imponer, directa o in- enaeftanza técnica. En 1970, emUan en el país 224 plante
El servicio ~ial debe transforu.wse en une pieza
su contenido y luchamos porqu't sia cada vez m~ directamente, fcrmaa de vida que nos son ajenas. Reclama- para es~ ti¡x: de educación. Este afto sumarán 757.
fundamental del sistema educativo: A través de~ mucho de
democrática en sus alcances.
mos el acceso a los instrumentos para que exprese nuestro fundados por la presente administración son 551, un 240
Jo caduco, lo falsamente tradicional, lo negatlvo~que impide
En cuatro aftos hemos triplicado los recursos federales ser nacional, no para- que se deforme o disÚelva. Por eso ciento de aumento en c.uatro aftoe. Esto quiere decir que
el deaenvolvimiento de vastas regiones y gra1;1i~ núcleos
en este ramo. Durante el presente afto fiscal se ejercerán procuramos allegar a loe grupos indfgenas los elementos tres dias contamos con una nueva e¡cuela de esta natiiíiimiií¡¡ lllmanoe, tendrá que ser modificado por el empuje generoso
més de 20 mil rnilfones de pesos en educación, lo que equivale indispensalbea para que germine su esencia. Pero lo ha- Sus planes ., 11qtuftio equilibran las ciencias, las
de loe jóvenes.
cemos con relpeto a sus fcrmaa de vida, seguros de que des y la t
~rm adiestrar al estudiante en
a cerca de 60 millones diarios.
El día 7 de julio despedimos a 1,500 estudiantes del ~
Sól~ pi~n que se redl.Zcan estos g_astos los bene- éstas, al entrar en relación con los adelantos de la cultura, tividades y tecnologias adeciiadas al desarrollo regtonat.
'. tituto Politécnico NadOnal que, organizados en 124 brigadas,
A partir de 1971, se han creado 343 escuelas secund:11r1aiai ·aalleron a cumplir su servicio social en 400 ejidos camficiarlos de la desígualdad social 11 los voceros del dominio habrán de producir resultados posiUvos.
La acción que se realiza para satisfacer la demanda de tecnológicas agropecuarias. Con las 80 que abren sus pu
extranjero; quéllos que no compr~ que el subdesarrollo
pesinos, lo que constituye un importante paso en esta nueva
intelectual, asi como es resultado, es también causa de la educación prhiwia, se complementa con programas que este afto, serán 423 las que estén en servicio. Durante
relación del estudiante con las clases sociales mayoritarias
tienen por finalidad atender a los adultos que no saben leer y pasado afto escolar asistieron a ellas 72 mil alwnnos.
dependencia.
del país.
.
·
Por el hijo del campesino,. por el tiljo del obrero, por el escribir. Para este efecto se elaboran libros de texto es- cuatro aftos se han creado 34 centros de estudios tecnológi
· En este contacto del ímpetu del pell88miento joven con la
agropecuarios y durante el periodo que comprende
lijo del hombre medio y por todos los demás que no tienen la peciales.
realidad, encontramos el mejor sentido, el més cabal, de la
En octubre de 1973 se cumplieron 50 aftoe de la creación Informe se p~ieron en servicio los primeros cuatro ·
mente colonizada, el Gobierno ratifica su determinación de
Reforma Educativa. Una educación que no prepare para i.
de las Misiones Culturales, una de las més nobles y eficaces titutos tecnológicos agropecuari~s. en los Estados de
continuar expandiendo la educación popular.
mcba por el mejoramiento del medio en que se vive, no
En el periodo escolar que terminó el pasado mes de junio, instituciones de la educación mexicana. Con 56 creadas este peche, Durango, Oaxaca y Yucatán.
merece el sacrificio del pueblo que la bace_poslble.
el sistema educativo nacional atendió a 14 millones de afto, son 188 las miaiones culturales que atienden a 450 mil · Concluyó el segundo grado de enseftanza en las trein
Dµrante 1~ últimos 3 aJlOI el Con,ejo Nacional de
educandos; lo que representa un incremento del 8 por cienl9 personas. Se integraron 31 nuevas Brigadas de Desarrollo escuelas secundarias tecnológicas pesqueras y se c
Ciencia y Tecnología ha otorgado 3 mil 700 becas destinadas
Rural, que dieron servicio a 110 mil compatriotas. Se au- truyeron las instlaciones correspondientes para recibir a
con respecto al ciclo anterior.
·
a la formación de investigadores y técnicos. De 1970 a ~
El programa de construcción rte planteles en el periodo mentaron notablemente las Escuelas de Concentración, las ªlumnos que cursarán el tercer afio. Estos planteles a
fecha se han duplicado en el país los recursos dedicados a la
de que se informa, fue de 11 mil 260 aulas y 4 mil 7'll la- de Circuito y las Comunitarias. Más de un Millar de estas dieron a 3 mn·soo aliinmos, hijos de pesacdores o
investigación 'científica-, que pasaron de 925 millones a 1,900
boratorios, talleres y diferentes locales anexos. Con éstos son últimas fueron establecidas en los Estados de Chiapas y pesinos, y en el actual periodo escolar será incrementada
millones de pesos. Sabemos.que los recursos destinados a
inscripción en un 50 por ciento.
este fin son aún muy insuficientes en relación con las metas
ya 43 mil 255 las aulas y 15 mil 690 los laboratorjos, talleres y Guerrero.
De 1970 a la fecha se han creado 44 escuelas secmvl.Ari•• que queremos lograr. Sin embargo, nuestros requerimientos
Desde los primeros aftos de la Revolución, el maestro
anexos onstruidos en cuatro aftos de gobierno. Esto equivale
rural estuvo siempre unido al campesino. El hombre de le- técnicas industriales que atendieron este afto a 147 mil
en materia de ciencia y tecnología no se reducen a una mera
a un promedio de 30 aulas por dia.
aiestión cuantitativa. B~os, sobre todo, fortalecer una
Las escuelas primarias del país reciben este afto los li-, tras ilustró al comunero y al ejidatarlo; les hizo conocer los mnos, cifra que representa un· aumento de 12 por cie
politlca clentifica y tecnolóíica con independencia e hnabros de 40. y 60. grados; con ello, todos los textos de este ciclo deberes y derechos que les otorga su condición de ciudadanos respecto al anterior periodo escolar. En el mismo lapso.
ginación; tomar en cuenta la realidad nacional e inquedaron actualizados. En el pasado afto escolar se dis- y dio contenido social a las luchas ancestrales que han sos- han creado 64 centros de estudios científicos y tecnológicos
tenido para lograr condiciones de vida més humanas.
14 institutos tecnológicos regionales.
ternacional del momento y prever las transformaciones
tribuyeron més de 60 millones de volúmenes.
El maestro_rual debe ser paradigma de todos los trabaLa po· blación escolar en la enseftanza superior creció
futuras; así como traducir adecuadamente los reA las escuela.'! primarias asistieron 10 millones 600 mil
querimientos de nuestro ~teIDll.l>roductlvo a ndaddades 1!11
alumnos, que fveroo atendidos por 263 mil maestros. La p~ jadores de la cultura, estando ahí donde su labor es més 19 por ciento respecto al afto lectivo anterior. La matri
el campo de la investigación
·blación escolar en este nivel registró un incremento de 1 necesaria, entre los pobres de la tierra y, al mismo tiempo, ascendió a 400 mil alumnos durante el diclo que acaba
El Instituto Nacional de Bellas Artes y Uteratura ha
millón y medio de alumnos, esto es, un 5.6 por ciento más ejercer la mejor de las enseftanzaa, la que se realiza a través -terminar, es decir, 170 mil más que hace cuatroaftos.
lempezado a extender su acción a la provincia, a través de
·
En el presente período se dedicaron cerca de 5
respecto al afto anterior. Se atendió el creclmlento natural de del ejemplo de la propia vida.
escuelas y casas de la cultura. Este afto se crearon 8 nuevas
El 15 de mayo pasado, en la ciudad de San Luisa Potosi, millones de pesos a la educación superior. Esta cifra,
la demanda de educación primaria y se ha podido absorber,
caaaa en el sureste de la República y en la franja fronterir.a
anualmente, a cerca de 200 mil niftos del total de aquéllos loa maestros y campesinos, representados por las organiza- ¡recedente, comprende los subsidios ordinarios y es
del norte.
ciones agrarias de todo el país, refrendaron la alianza que a universidades e institutos, y la inversión realizada
cuya demanda educativa no babia sido satisfecha.
Abrió sus puertas el Museo Regional de CUernavaca, en
La incripción en las escuelas primarias que inician este. permanentemente ha existido entre estos sectores de la clase ampliar y equipar sus instalaciones.
el que fuera Palacio de Cortés de esa ciudad, y se conEl apoyo económico a la educación superior de pro
mes sus labores ascenderá a 11 millones 400 mil educandos; trabajadora.
tinuaron los trabajos en los museOs de Guadalajara, Puebla
Maestros y campesinos deben cumplir, con la más el~ rebasa los 900 millones de pesos, 9 veces más que el que
para atenderlos, se han incorporado al servicio 13 mil 500
y
Torreón. Funcionan més de cien museos escolares en el
vada
responaabWdad,
este
compromiso
de
aolldaria
fraotorgaba
en
1970.
Esu:
esfuerzo,
sumado
a
los
que
se
r
nuevos maestros. Suman ahora 50 mil 400 los maestros femedio
rural, de los cuales setenta fueron instalados este afto.
·en
otros
campos,
tiende
a
cambiar
el
sentido
ceñtrallzador
ternidad
que
han
sellado
ante
la
Nación.
derale:9 de primaria contrat4dos por la presente adminisSe
fundó, en la ciudad de .Oaxaca, el Museo de Arte
inequitativo que · durante muchos aftos caracterizó
~ebistórico Rufino Tamayo, con las donaciones que el
crecimiento del país.
ilustre pintor hizo al pueblo de México.
Durante el presente periodo escolar la Unive
Fue creado el Centro Nacioi1&l de Investigaciones MusiNacional Autónoma de México atendió a 34 mil alumnOI
cales, y entró en servicio la Cineteca Nacional, que funmevo ingreso, con lo que el tctal de su población es
cionará como archivo y centro de información y exhibición
ascendió a 260 mil. Esta institución vive una fecunda e
cinematográfica, para impulsar y perfeccionar este valioso
de trabajo y superación que merita un apoyo clecidido. En
y
presente afto recibió un subsidio que representa un awmtDla instrumento de comunicación social.
El Fondo de Cultura Económica se ha significado por
de casi el 41 por ciento, r~pecto a 1973.
contribuir
relevantemente a la difusión de la cultura. En este
El Instituto Politécnico Nacional, con renovados
lapso alcanzó el mayor volumen de obras producidas en un
transformadores y nacionalistas continúa mejorando
afto: 1.88 Utulos con un tiraje aproximado de 3 millones y mecalidad de sus servicios y amplliu;ldo sus instalad
dio de ejemplares.
Durante el periodo escolar anterior el Instituto atendió a
Al aprobar refórmas que actualizan la Ley de , Propoblación de 122 mil educandos. Su prehlpuesto en 1
fesiones,
esta Representadón Nacional facultó al Estado
representa un incremento, del 46 por ciento respecto al
para reconocer y reglamentar toda actividad profesional sin
DILIGACION RIGIONAL DEL NORHTI
afto anterlcr.
Estas clfras son UJ18 muestra más de la confiama
VALLARTA 805 SUR MONTERREY. N L . TtL. 44•17·11
- •
tiene el país en las instituciooes de enseftanza superior, en
capacidad organizativa y en su vocación de revertir
empeftos y los sacrificios que la Nación destina a la f
SE PONE EN CONOCIMIENTO DE LOS
ción de sus hijos.
El Gobierno tiene la certidumbre de que al impulsar
INTERESADOS QUE EL PLAZO PARA LA
educación superior respalda la liber~d y el esp,iritu de
PRESENTACION DE SOLICITUDES DE
vación que le son consustanciales. Dentro de sus posib
des,
no escatima el apoyo y al mismo tiempo, no pre
BECAS ACADEMICAS PARA EL PROXIMO
imponer ningún obstáculo a la libertad que requieren
CICLO ESCOLAR VENCE EL 15 DE SEPtareas !!el pensaIQiento.
A pesar de nuestros grandes esfuerzdll de
f
TIEMBRE.
centralización educativa, el creclmlento de la población de
Capital de la República plantea nuevos requerimientos
LOS INTERESADOS DEBERAN ACUDIR A
no podemos soslayar. Además, el giganUtimo de las
LA OFICINA DE LA DELEGACION
tituciones centrales de enseftanza superior, que les impide,
corto plazo, satisfacer una demanda creciente, ha
REGIONAL EN ESTA CIUDAD (VALL.A.{lTA
necesaria la creación de nuevos centros de enseftanZI,
805 SURJ
, El Honorable Congreso de la Unión aprobó la Ley
gánica de la Universidad Autónoma Meiopollf:&na,
inicia sus labores en los próximos dfas. Resulta propicia
ATENTAMENTE
ocasión ~a .hacer pública ni1estra confianza de que
autoridades, profesores.y estudiante,!¡, sabrán pOner todo
esfuerzo al servicio de México.
Las circullStancias actuales Jel país, han determinadO
EL DELEGADO REGIONAL
necesidad de organizar un sistmna nado.na! de ense
agrícola en el nivel medio y superior, <JUe promueva_¡
dernice el proceso pr~uctivo en el campo. En este sen
;1
GOBIERNO DEL ESTADO
CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA
YTECNOLOGIA
3
VIDA UNIVERSITARIA
excluir ramos o especla),ldades.
Loe Estadoa de América Latina y el Caribe suscrib1eron
en la Ciudad, de México el Convenio Regional de Convalidación de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación
f.,lj)erior. Este es un paso més hacia la integración regional.
Nliestros pafses están superando la tendencia a limitar la
cooperación educativa, artistlca, clentifica y tecnológica a la
establecida con las grandes metrópolis.
Con las Repúblicas de Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá, México auacritil6 el
·convenio Mesoamericano de Educación, Arte, Ciencia y
Tecnología.
· En 1974 el país sufrió la pérdida de tres de 1118 hijos mú
ilustres. David Alfaro Siqueiros, para quien el eJerddo del
arte estuvo siempre unido a la lucha por la juadcia 80Cial;
Jaime Torres Bodet, brillante hombre de letras e inte¡ro
funcionario, que llevó las mejores causas de ?t1ézlco a lOI
más altos foros internacionales del humanismQ y la cultura;!
y Rosario Castellanos, escritora, luchadora soclal y di~
plomática eficaz, que supo hacer fecunda cada hora de su
vida. La Patria los despidió con profundo. pesar. '
Los fines ültimos de la educación deben colncidlr COII el
estilo de 4esarrollo que hemos escogido. Si eductramoe
hombres para el consumo irrestricto, y el desempefto de una
función rutinaria en el aparato productivo, estariama
formándoles para el fortalecimiento de modelos aodalea
ajenos a nosotros mismos, y prolongando el coloniaje
económico y cultural. Por el contrario, si deeeamoe un pala
independiente y nos esforwnos en un proyecto l)l'Ol)to,
tendremos que p ~ por una educa~ión abierta a las mejores corrientes de pensamiento del mundo, y en permanente
compr~ con la realidad nacional.
Briznas Bibliográficas
Por Leoncio ORTIZ GONZA~
·L
a Sociedad Mexicana d~ Geografia y Esta'· dística, fundada el año de 1833 y que es una de las
sociedades cientfflcas más antiguas del Continente
Americano, ha iniciado la publicación de la Gaceta de la
Sociedad Mexicana de Geografía y F!stadistica. Es
mensual y el primer número corresponde a julio del
preseote año. Este hecho es novedoso en las actividades
editorbllés y de divulgación de la Sociedad, pues tradicionalmente, desde el año de 1839, ha venido
pülicando su importante Boletfn que va ya en el tomo
CXVI y en cuyas péginaa en verdad se han publicado
trlbajoe de singular importancia.
a Gaeeta, se dice en el Prop'9Ho del
primer mímero, aeré un "órgano compilador de pequeños hecbol que, aun siendo por su misma naturaleza
'más volanderos, no ignoramos que también es el normal latido de nuestro cuerpo social". Publicación indudablemente interesante por sus buenos propósitos
que consisten fundaml!tltalmente en informar y ~
vulgar mensualmente sobre las actividades de la institución. Es bueno reconocer que la labor editorial de la
Sociedad Mexicana de Geografla y Estadistica ha sido,
particularmente
en los litimos aiíos, intensa, pues ha
1
diversas publicaciones con temu al ~ mU de
1~
interesantes de tal manera que ahora su fom, dtorlal
es respetable.
L
Vatoramos la inquietud creadora de loe jóvenes. su afán
por tener un lugar destacado en las luchas que llln nuestro
pueblo por 1- reivindicación de 1118 derechos fundamentales.
En ellos depositamos, a través del proceso educativo, la
suma del pensamiento y de las experlenciaa nadonales.
Esperamos, confiados, que ellos en~garán a la Patria la
mejor de su esfuerzo y entusiasmo.
Desde el principio del actual ¡obierno ae encnenn en
marcha un.plan de desarrollo económico y soclal. Sus ob,
-ojetlvos son bien conocidos y han sido inalterables: impu]aar
el c1-eclmlento del país y hacer que ese avance aea compartido de manera equitativa. Nos bemoa propuesto, uimilodo lo anterior está muy bien y paremo, vigorizar nuestra estructura productiva interna y for1:8 que no tiene objeción alguna, sino Por lo contalecer la independencia económica nadonal.
trario es digno de toda clase de aprobac:ionN y •
Este programa no surgió de crlterioa acluaivamente
· piaUIOI. Pero parece, a mi juicio que a la Sociedad le ba
técnicos basados en cifras e indicadores que muchas veces ae
faltado algo para llenar ptenamente su importante
alejan de la realidad. No es un docuµiento escrito por un rehlldm en el plano nacional. En loe t1ttmol años la bllttducido grupo de especialistas en el aialamiento de 1118 gatuciúi
ae ba reducido a publicar. sa Wla en
binetes, al que hubiésemos de ceftirnos con rigidez. El
aparecen
algunos trabajos, generalmente conferell
resultado de la continua comunicación ccm todos loe aectore,
de
sus
socios.
Estas conferencias han proliferado, coa
sociales y posee la OexibWdad que se requiere para actuar,
que
debe
entenderse
como un buen signo porque indica
en forma responsable, frenJe a la cambiante realidad de
actividad y trabajo. Pero creo que las actividades de la
nuestros diu.
Sociedad no deben conctetarse a dictar conferencias
El monto de la inversión pública autorizada aaciende, a la
fecha, a més de 68 millones de pesos, cifra superior en 15 por
que por regla genenti son comoletamente inoperantes.
ciento al total del aft9 anterior. Al fomento agropecuario y
Me parece que a la Sociedad Mexicana de Geograff a y
desarrollo rural se d~tinó el 17 por ciento. El 32 por ciento ae
Estadistica -sin considerar fondos presupuesta1es- le
emoleó en proyectoa industriales, pereferentemente en • corresponde llevar a cabo, al través de sus secciones,
apoyo de 'nuestros recursos energéticos: petróleo, gas,
estudios relacionados, principalmente, con la geografía
electricidad y siderurgia. Un 'l1 por ciento fue aplicado a la
y la estadistica en México, pero sucede que las secconstrucción de carreteras, al serviol.o ferroviario, a la
ciones
se han diversificado extremadamente de tal
habilitación de puertos, a la amplicación del sistema
manera
que su trabajo se ha dilU1do particularmente
aeroportµario y al mejoramiento de la red de comunicapor
no
corresponder
a la denominación de la Sociedad
ciones. El Veintidós por ciento se ·or1entó1
En
México,
como
todo
el mundo lo sabe, hacen falta
a obru de servicio social yel 2 por ciento restante a ¡utoe,
muchos estudios e investigaciones sobre geografía de administración y defensa.
,
diccionarios regionales o estatales, estudios regionales.
La Comsión de Estudios del Terltorlo Nadonal ha ejecu. Es tan pobre esta investigación en nuestros días que es
tado trabajos de fotografía aérea en una superficie de 1
millon 200 mil kilómetros cuadrados, més de la mitad de la
dificil encontrar geografías de algunos estados de la
República. Esta tarea, junto a los trabajos ~ campo, al
república. Pienso que esta labor, centralmente, entre
inventario de los recursos naturales, a las inve,tigacianes iootras, le corresponde a la Sociedad Mexicana de
bre_el uso potencial del suelo y a la elaboración de mapu
Geografia y EstadiMica.
urbanos, permite que nuestra planeaclón II deaenvuelva·•
bre bues cada .vez más ftrmel. ·
T
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a1nas y Roe a
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Dcabago I de ~llre de 1f1f
VIDA UNIVERSITARIA
l)ellliqo 8 de Septiembre de 197t
VIDA UNIVERSITARIA
5
PENSAMIENTO
Y TRAYECTORIA DE PASCAL
.
EL PLACER DE AMAR
~_1t,
-:.._.·,
Agustln Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
adventicio que se sobreponga desde afuera al bien perfecto de la acción. En su desarrollo natural, la flor silvestre, si se me pennite la ell)resión. El hombre persigue
con avidez felicidad. De esto no cabe duda. De fin·
en fin, de bien en bien, llegamos necesariamente a un bien
supremo que, con carácter de exclusividad, puede •·
tisfacer nuestra actividad y producir la felicidad. Este
bien soberano es idéntico a la felicidad soberana. Y por
felicidad hay que entender la posesión apacible y permanente de un bien suficientemente perfecto para que
baste a colmar nuestros deseos.
Sin saber de donde ha venido, el hombre siente, súbitamente, una pasión que le inunda. El amor es la pasión
más natural del hombre. Y puede haber amores
-XLVI-
p
artiendo de ·que el hombre ha nacido para el placer, Pascal concluye que el ser humano sigue su razón
al proporcionarse el placer. No importa que el placer sea
verdadero o falso, si el que lo posee está persuadido de que
es verdadero. Pero, ¿será cierto que un placer, cualquiera
que sea, puede llenar nuestro esp(ritu? En su "Dlscours
sur les passions de l'amor" no distingue Pascal entre
placer y fellcidad. Ya Aristóteles ditinguia la fellcidad o
eada1monia del placer o bedoné. El placer no es algo
correspondidos y ainores no correspondidos. Pascal debe I '
haber experimentado un amor no correspondido ·.. r
::--- .
recordemos la bella Charlotte de Roannez- porque hay
un fragmento de su "Discurso sobre las pasiones del
amor" que equivale a una verdadera confesión: "El
placer de amar sin atreverse a decirlo tiene sus penas,
pero tiene también sus dulzuras. ¡Que transporte anima
todas las acciones cuando existe el propósito de gustar 1.
una persona a quien se estima infinitamente I Los ojos •
inflaman y se apagan en un instante, y aunque no puede
verse manifiestamente que la persona que causa toda
estas manifestaciones las tenga en cuenta, se tiene, al
menos, el gusto de manifestarlas. Uno quisiera tener ciei
lenguas para expresarse. Cien lenguas en la acclóa,.;
porque no sabe uno servirse de la palabra, y está reducid(
aotro género de elocuencia". (Opus cll, págs. 542 y
El tímido e improvisado hombre de mundo nos habla
las penas y las dulzuras de un amor no confesado,
!propósito de gustar y de la elocuencia de miradas, g
y ademanes. El placer de amar estriba en jamás dejat
vacío el espiritu. "Cuando dos personas experimentan 111¡
mismo sentimiento, siempre hay una que adivina a la
otra, sin que esa le entienda, o a lo menos, sin que •
·atreva a entenderla". Y lineas delante observa Pascal;.
"Cuando más largo es el camino en amor, más plaCl!f<
experimenta un espiritu delicado". Mientras a los ~
p(ritus delicados hay que dar esperanzas durante latW,
tiempo; los espiritus groseros no pueden resistir largf
tiempo las dificultades. ''Los primeros aman durante lÚf
tiempo, y con amenidad mayor; los segundos aman mét
aprisa, y ron mayor libertad, y terminan pronto".
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E
1 amor inspira un gran respeto. Se profesa ve,
neración por lo que se ama. Hay una elocuencia d4
silencio -sin regla ni reflexión- que penetra mucho me,
jor de lo que el lenguaje podria hacer. Nada cabe en el ama como no sea el amor. No hay lugar -cuando v•
daderamente se qutere- ni 'para el cuidado ni para la
inquietud. ¿Es contrario el amor a la 1'87.Ón? Pascal ■
cree en la oposición necesaria. "Se ha privado sin moti•
al amor del nombre de razón y se han opuesto sin fal,
damento amor y 1'87.Ón; pero amor y 1'87.Ón no comtltuyll
sino una cosa. Es una precipitación de pensamientos 4
amor, que lleva de un lado, sin e:raminar bien el con~
pero es siempre una 1'87.Ón; y no se puede ni se- deflll
desear que sea de otra suerte; porque en tal caso oosatl1f
constituirlamos unaa máquinas muy desagradables. 1ft
excluyamos, pues, la 1'87.Ón del amor, ya que 1111!
inseparables. Los poetas no tienen 1'87.Ón, JNt'
consiguiente, cuando nos pintan el amor ciego. .,
necesario que le quitemos la venda y que le devolvaa,
para siemp~ e disfrute de sus ojos". (~us cit., pig. 541)
Nuevo placer el de inteligir, en plenitud, la persona ama&
Placer que florece en vida de acción, en acontecimientail
nuevos, en un maravilloso encantamiento de la pasión.
Pascal apunta varias ideas que no desarrolla ni f un-l
damenta. "Todo el mundo sabe que lo agradable y lo bello.
no son la misma cosa" , nos dice. Pero omite definir Y
relacionar ambos conceptos. Se contenta con hablar de
cierta belleza moral que consiste en las palabras, y en 1aa
acciones de afuera. "Lo agradable consiste en lo natural;
conjunto a una felicidad y una vivacidad de esplritu que,
· sorprenda. En el amor, estas dos cualidades son.
. necesarias". Como es necesaria, también, cierta
proporción entre amor y respeto.
N
o escasean, hemos podido comprobarlo, las finas y certeras observaciones psicológicas. Vayan;
· como muestra, estas dos:
1) .-"Cuando se está lejos del objeto amado, se toma la ·
resolución de decir y hacer muchas cosas; pero cuando se
está cerca, se permanecten la irresolución. ¿De dónde
viene ésto? de que cuando se está lejos, la ruón no esd
tan sacudida, y en cambio es sacudida y fuertemente, a la
·presencia del objeto; y para la resolución se necesita~
una firmeza que es precisa, lo que arruina la sac~dida ·
2).-"Cuando se ama fuertemente, constituye s1emp-e
una novedad ver a la persona amada. Después de un
momento de ausencia, se la encuentra que falta en el
propio corazón. ¡Que alegría volverla a encontrar! Se
siente en seguida que cesan las inquietudes". (Opus cit.,
pág. 547).
el
Los pensamientos sobre el amor expresados en
"Discours", tan varios y tan inconexos, nos muestr~a un
sagaz observador de las pasiones huma~s, a un hícidO
hombre de mundo, pero nunca a un geruo.
..
).
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15 DE SEPTIE)IBRE
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11
CUARENTA YCINCO MILLONES DE PESOS
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$60.00
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Domingo 8 de Septiembre de lfft
VIDA UNIVERSITARIA
l)lallDgo 8 de Septiembre de 1t7t
MUESTRAN MAQUETA DE LA
LOS DIAS POSTREROS
BIBLIOTECA CENTRAL ·
E1masIng.de lngenieri
Gmtavo Argll, Jefe de la Sección de Sistea de la UNAM y funcionario de la Secretaría
_
El León que Adviene
de Obras Públicas, conreióel proyecto y la maqueta de la Biblioteca
Central_d~la Uni~ersidad Autónoma deNuevoLeál y del Centro de
húonnahca Regional en wa ceremonia celebrada en las oficinas
del Departamento de Plareaciál y Construcción de Obras Nuevas
de la U.A.N.L.
El Dire~r de la Facultad de Arquitectura, arquitecto Rodolfo
García Cháve-L y maestros y ahllnnos de esa Facultad, es~ban
presentes en el acto, y con la representacM'.m del Rector el lirenciado Jesús Lmano Dí az, Secretario General, quien ~mbiél
tuvo conceptuosos elogios hacia este proyecto.
~lcon~rel proyecto, elingenieroArgil expresóque el Ingeniero
Luis Enrique Bracarmntes. Secretario de Obras Públicas, tiene un
especialinterls en que este proyecto se lleve a cabo lo antes posible
y desde luego, con la consiguiente prioridad y urgencia que todo
este tipo de trabajo requiere.
Presentes en este acto estaban además el Director de Planeacim
yConstrucción de Obras Nuevas, arquitecto Gerardo Garza Corté!
el Jefe del Departamenteo Jurídico, tic. Francisco Gonzál~
Sala~r y alumnos de la _Facultad de Arquitectura, que tuvieron
adeims, un provechoso mtercambio de impresiones con el funcionario federal
...............,,.
"Elltaeel. - • -
• • -·
. Nlllet"
"Lev. . , mide el Telll(llt de Dltl.
Mlde.'1 lltlr y elllda a IN . .
• s,...."...."
NUEVO TBITAMDffO
-
~
-
..
EL PRESIDENTE ECHEVERRIA DONA
· LIBROS A INGENIERIA MECANICA
1 Presidente de la República, Lic.
E
Luis Echeverrla Alvarez, hizo donativo de li- bros para la Facultad de Ingenierla Mecánica y
Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, para enriquecer así el acervo cultural de la
biblioteca.
Esta colección de libros, fue un obsequio del
mandatario mexicano, que apadrinó a una
Generación de Alumnos de esta Facultad, por intermedio del arquitecto Pedr o Moctezun:ia,
Subsecretario del Patrimonio Nacional.
El Jefe de la Nación, envió una rica y variada
colección de libros, principalmente Enciclopedias,
libros de Arte de Matemáticas, de cultura genera~
Historia, etc.
El donativo se hizo a solicitud de la Generación 7074 de Ingenieros Mecánicos Administra~~res, y
contribuyeron así con la biblioteca pues pidieron al
Presidente estas valiosas colecciones de volúmenes
para la biblioteca.
Se calculó el costo total de este envío de unos 40 a
50 mil pesos en libros.
Presentes en este acto, est\lvo el Director de la
Facultad de Ingenierla Mecánica y Eléctrica, Ing.
Jorge Urencio Abrego, el Presidente de la
Generación, Carlos Humberto Amar, el Vicepresidente Luis Alfonso Gana Salinas, el Presidente de
la Sociedad de Alumnos, Miguel Castillo y el Consejero Alumno de la Facultad Román Garza.
En la gráfica el Director de la Facultad de
Ingenierla Mecánica y Eléctrica de la UANL, Ing.
Jorge Urencio Abrego: acompañado de alumnos de
esa Facultad observan y comentan el lote de libros
enviados por el Presidente Echeverrla y que viene a
enriquecer el acervo cultural de la Universidad.
La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275 Tons. P')r cola~a Esto
permite me1or control de lá calidad y mdv01
uniformidad en el producto termin,icto con
apego a las normas D G.N.86-1955 y A S T M
A 432 y A-305.
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generan, meJa al lllitto bmDano bmstlpdor llll
lneludablecaatenldo • ~h¡rinaJidad,_ CQl8 clertamente 1e
ocasiona safrlmlemCII lllbjetlva1, pues ante sus ojos, 1a
óptica metaBlica hace reaa1tar los m61tlples fracasos
lmmanca, poniendo asimismo al de9cublerto un stg..
niflcadotempora~ perecedero; un aenUdo de lncompl•
en la tema de conclencla, comllteote en subrayar las
inherentes limitaciones que presuponen, y ocasionan,:
cuasi determinada y fatalmeote, el fin de lo bist6rlco.
2.-Con una de sus caras de Jano bifronte, la historia mira.
solamente al pasado;·y, con la otra es, toda ella, creaci6n:
y novedad: porque en cuanto saber humano 1111-geaerls,
participa del Eapfritu; es conoclmiemo, contfnuo y creador, del pasado desarrollo de la lmmanidad y, con la punta
viva de la acción presente, rompe y penetra basta el
porvenir; de suerte que nada que es resulta ser para ella'
totalmente nuevo o pasado, pues lo histórico es aquello
que pone al descubierto la banalidad, la transitoriedad de
los aconteceres terrenos y temporales.
3.-El sentimiento histórico de lo nuevo es, tal vez, er
más general de los sentimien~ que, quizás, pueda extenderse por todos los esp{ritus; se capta, a su luz, el in-'
nato sentido caínleo del hombre caldo en esta dimensión
eapadotemporal, en, este abismo de la culpa, causante
del más dolofO.?O, subjetivo y punzante padecer; cuyo fin
adviene sólo con el fin de este mundo, pues el fin dei
mundo es a su vez el fin del tiempo, puesto que, según·
afirma la reveíación cristiana, entonces, en el "más
alla", ''DobabráyamásUempo"; se consumarán, así, los
siglos,para siempre: per saecula saecalormn.
4.-LOS verstculos novotestamentarios del epígrafe refiérense a los dias ~ros. Autorizan -como en adelante
se explica- la cronología hindú empleada por Daniel
Ruzo.Este famoso arqueólogo peruano la expone en un libro que titula: ''Los Ultimos Días del A119callpsis" Edi·
torlal IztaccJbuatl, Mésleo. 1'70. En ese libro el sabio
sudamericano -quien en la actualidad reside en el pais,
en Cuemavaca- afirma que: " ....tos computadores
ivanzan diariamente marcando estos ciento ochenta años
precmores de los otros ciento ochenta del reinado de la
Bestia....." (pq.11) Los primeros bóctanse en 1957, y los
segundos, eoinpu.tarúse s6lo a partir del %,137.
5.-Al aludir la revelación cristiana al acto matemático
de ''medir'' autoriza, en cierto modo y en una amplla medida, toda cronología al respecto, incluyendo la citada de
Daniel Ruzo. A partir del año 2,137 dC., comenzará la
computación del anunciado reinado de la Bestia
apocali¡:iica; entonces: ¿cuál es la ramn ~ conduce a
muchos a ~resar afirmaciooes tan tajantes como las del
famoso arqueólogo peruano de SUdamérica, Daniel Ruzo,
•residente en la ciudad mexicana de Cuemavaca;
entonces, interrogamos coq no pocos lectores: ¿puede,
aquí en la tierra predecirse, matemática, exactamente, el
futuro, el porvenir?
6.-Ciertamente hace falta maduración, implicita Y
explicita, en la renexión. Al respecto, a veces muchos
cometen groseros errores y, en condiciones de inmadureZ
racional y emociona~ no hay porqué extrañarse de tanta.
· 'equivocación. APierre Tellbard de Cbardin debemos, hoy
en dia, la total conciliación de la cultura de la ciencia, con
la cultura de la fe, al mismo tiempo que, a través de su
visión del hombre, d_e la historia y de la sociedad, nos'
coloca en un punto de vista donde liberalismo, mamsmo,¡
;socialismo y cristianismo -cuyas aspiraciones no son ya
tan sólo hacia arriba, sino tamblén, y plenamente, hacia
adelante--- recuperan contemporáneamente su activo rol
histórico, dinámico.
7
VlpA UNIVERSITARIA
n la misma charla, el ingenilro Argil subrayó que en la
Eparte referente a Ingenien a de Sistemas, o sea en una de las
partes del proyecto, "tendrema, mucho gusto en dar asesoría a toF~NCIONARIOS DE LA S.O.P., APOYAN LA
LABOR DE NUESTRA UNIVERSIDAD
A
.nte el Rector de la UANL, Dr. Luis E.
Todd se inició al medio dia de hoy la primera
de una serie de reuniones de funcionari~ del Centro
de Investigaciones Urbanísticas de la UANL y
funcionarios de la Secretarla de Obras Públicas
quienes entregaron alguna documentación técni~
para uso de este organismo universitario y recibir a
la vez de éste en lo que concierne a los estudios en
proceso del Centro de Investigaciones Urbanísiicas.
Representantes de la Secretarla de Obras
Públicas, como el Lic. Guillermo Gomález Ugarte
Arquitecto Ramón Pruneda, Ing. Luis Alveláb
Corona, Jefe del Centro de la SOP en Nuevo León y
de ~ Universidades d~ Coahuila y Tamaulipas
estuvieron en esta reumón. También el Jefe del
Centro de la SOP en Coahuila, Ing. Pablo A1mazán,
Ingeniero-Felipe Salinas del Centro de la SOP en
Tamaulipas y el Director y funcionarios del propio
Centro de Investigaciones Urbanísticas de la
UANL, a cuyo frente está el Arquitecto Guillermo
Cortés Melo.
·
Mañana se firmará un convenio de colaboración .
delaSOP con el C.I.U., para el estudio sobre Nuevo
León, Coahuila y Tamaulipas. La SOP dará
Nueva Preparatoria en
Villa de García,N.L.
Esus
l lunes 9 del mes en curs<>i abrirá.
puertas al pueblo de Villa García, N.L., la
Escuela Preparatoria que, dependiente de la
~iversidad Autónoma de Nuevo León, permlirá a
pvenes y adultos superarse intelectualmente, para
continuar sus estudios de enseñanza superior.
Lo anterior, fue expresado por el Lic. Juan C.
~llins, Coordinador de esta Preparatoria, quien al
infonnar lo anterior, manifestó que se cuenta con
IUl8 población escolar de 40 a 00 alumna,.
Digna de aplauc;o -erúatizó- es la labor del
Patronato y de la Universidad misma, así com> de
~ maestros que han atendido el llamado de labor
de servicio social, que han ofrecido su colabocaciál
para impartir las aitedras rui percibir emolumlntos.
El bajo nivel ecmómico de este Municipio de Villa.
deGarcí a,refirió nuestroentrevistado,ha provocado
el descenso en el nivelescolar, pues mucha, jefes de
familia, debido a la falta de recursos econ<mica,, se
ven frenados a enviar a sus hijos a estudiar a
Monterrey una carrera tocnica o profesional Por
eso, hoy que ex.iste esta oportunnad para jóvenes y
aduhos, para estudiar cualquier carrera, satisface
al Municipio.
. ~l edifico de la Preparatoria, funcionará en su
lucio en una _casona propiedad del Municipio.
asesorla y ?JlO mil pesos y en el estudio participan
alumnos y Pasantes de estas Universidades.
El Rector, Dr. Luis E. Todd, dio la cordial
bienvenida a los asistentes. Dijo que la Universidad
está abierta para programas de servicio sociaL podemos decir, como dice el señor Gobernador, podremos tratar de ahorrarle en otros capítulos de la
Universidad,. pero tratamos de darle todo el ague y
todo el cauce a lo que es proyección social
R
esaltó el Rector también la colabora. ción tan franca que han estado recibiendo de la
Secretarla de Obras Públicas en los proyectos que
se realizan dentro del campo de las investigaciones
urbanísticas y sobre el Centro de Documentación y
la Biblioteca Central
La firma del convenio se hará por el Lic.
Guillermo Gomález, representante de la región
noreste del Programa de Pasantes, por la SOP y el
director del C.I.U., Arquitecto Guillermo Cortés·
Melo.
·
En la reunión, realizada en Rectorla estuvieron
presentes en representación de la SOP, el Lic.
Guillermo Gomález Ugarte, Arq. Ramón Pruneda,
el Jefe del Centro de la SOP en Coahuila el Jefe del
Centro de la SOP en Tamaulipas, Ing. Alveláis
Corona, así como el Ing. Eulalio Gomález, de la
Comisión de Desarrollo Urbano en el país, Ing. Civil
Rogelio Cepeda Sandoval de la Unidad de Coahuila,
Dr. José Maria Rodríguez' Cervera; Director de
Trabajo Social y Arquitecto Javier Peña,
representante de la Universidad de Coabuila.
Lic. en Economía de la Facultad de Economía de
la UANL, Osear Marroquín del Centro de Investigaciones Urbanísticas, Ing. Soteto Bautista Flor,
representante de la SOP en Saltillo, Juan Ortiz
Rosales, Estudiante de Biología de la UANL, Jorge_
Castro Dávalos, Estudiante de Biología de la
UANL, Ing. Héctor A. Rodríguez, de la Universidad
de Coabuila.
do lo q~ sea necesari? elaborar para el Centro Regional de Informática, cuya magnitud pennitirá dar servicio a teda la regiál
noreste del país, tanto en lo que respecta a datos de bibliotecas y
s,bre la región.
Se cuenta además con el epoyo de los Presidentes Municipales
~nto d~ Monterrey, como del área metropditana para el fun'.
aonanuento de este centro.
En otro pumo,·deificó la aencillez yfuncionalconstrucción en que
no hay derroche de lo innecelario. Loi estacionamientos son fun•.
cionales y permiten una mayor fluidez en la circulación.
CURSO SOBRE CONCRETO EN LA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
E1deIngeniero
Raymundo Rivera, Jefe de los Laboratorios
la Facultad de Ingeniería Civil, informó que los días 23 y 21
del actual, se llevará a cabo un curso sobre Textura Acabado y
Color del Concreto.
'
El curso será patrocinado por el IMCIC (Instituto Mexicano de
Cemento y de Concreto).
Se invita a todos los Ingenieros y Arquitectos de dicho curso que
se realizará en el auditorio de la Facultad de Ingeniería Civil' y ia
entrada es gratuita.
,_
/
____________
f.
~:~~-
..
-~
((
,
•........~"'""~~~
D
ella Galavís, estudiante de Arquitectura de la UANL, Laura Ordaz Ledezma, estudiante de Arquitectura de la UANL, Mayela
Rodríguez, estudiante de Arquitectura de la Universidad de Coahuila, Hiram Benavídes Puente,
Arquitecto egresado de la UANL, Maria Armendáriz, Rubén Abrego, Ubaldo López, Francisco
Cortés, Felipe Magallanes y Patricia Hemández
Polina, estudiantes de Arquitectura de la UANL,
quienes participaron en esta Primera Reunión
Sobre Investigaciones del Desarrollo Urbarústico en
el Noreste de México que tuvo lugar en el despacho
del Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd.
En la iReunión. Sobre Investigaciones del
Desarrollo Urbanístico en el Noreste de México, que
tuvo lugar en el despacho del Rector de la UANL,
Dr. Luis E. Todd se tomó la gráfica. El Rector dio la
cordial bienvemda a los participantes en este
evento de gran-trascendenc~ nacional
es @J cigarru
�8
Domingo ade Septiembre de me
VIDA UNIVERSITARIA
,
NUEVAS CARRERAS EN LA U,A,N,l,
E1
dí a cuatro del presente en la Fir
'cultad de Derecho y Ciencias Sociales de la
UANI., se iniciaron las actividades en las nuevas
especialidades de Licenciatura en Criminología,
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y la
licenciatura en Ciencias Poli ticas, que <irece
desde el presente año escolar nuestra Máxima Casa
de Estooios.
Loant.criorinfonnóeldirectordela Facultad Lic.
Neftalí Garza Contreras, quien señak> que en lo que
respecta a la Licenciatura en Criminología, se
iniciarán sus actividades con una capacidad de 60
alumnos, sin embargo los interesada; aun tienen la
q>ortunKlad de inscribirse, y a quienes previarrente
~ les hará un examen selectivo vocacional, siendo
requisito primordial estudios de Preparatoria.
Los catedráticos de esta nueva carrera cpe ofrece
la Facultad de Derecho de la UANL son los licenciada;: Guillerrm Urquijo Alani s, Neftali
Garza Cootreras, Director de dicha Facultad,
lktor Gonmlez y Marco Antoni> Leija.
De la misma fonna, se infonnó que k,s Laboratorios de Criminología en cada una de sus
especialidades, estarán a cargo de Tll:nicos especializado.s de Mécico, del Departarrento de
Peritaje de la Procuraduría del Distrito Federal y
Territorios Federales.
p or
otra parte en lo que respecta a la
Licenciatura de Ciencias de la Comunicacicít
informó que se iniciará con una participación de 00
aklmno.s, encontrándose aún abierta la inscripcicít
para la misma.
Fungirán como maestros los licenciados
Abraham Nuncio, Samuel Flores Longocia y José
Roberto Mendirichaga.
Por último, la Licenciatura en Ciencias Poli ticas,
~ inicia con 45 alumno.s, siendo los catedráticos los
licenciada; Rad Rangel Frías, Ricardo Clvazos y
<iros más.
Tanto para aencias de la Comunicaci>n, corm
para Ciencias Poli ticas lo.s requisitos para ingresar
son: E&udios de Preparatoria o Nonnal Superior;
así como aquellas personas que por su ejercicio
profesionai por vocación y conocimientos, obviamente están apto.s para cursar la caITera.
.
León un extenso prograrm de becas.
Un curso de Direcci>n de C-entros de Computadoras, será el que se efectúe en Caracas, Venemela, durante 15 dí as a partir del 9 de marzo del
éiio próximo, debiemo reunir los interesados los
si.g uientes requisitos: cooocimientos de inglá, tí tulo
wliversitario y un mínimo de 2 años de experiencia
en el uso de c001putadores electrónicos.
La beca para el curso citado incluye el pasaje
atí'eo de ida y vuelta, asignaci>n menmial para
gastos yseguro m mico. E llí mite para la entrega del
~citudes está fijado para el próximo cinco de
octubre del presente año.
Por otra parte, el curso Interamericano de
PRESIDENTE DEL COLEGIO DE
PSICOLOGIA DE MONTERREY
El )COLEGIO NACIONAL
CALLE DE LUIS GONZALEZ OBREGON NUM. 23
MEXICO 1, D.F.
5-42-61-04 5-22-07-98
SEPTIEMBRE DE 1974
CURSOS Y CONFERENCIAS
La actividad de la Corte
lnterna<'ional de Justicia
en 1974 (La cuestión de la-,
pesquerías. Las pruéhas
nucleares dt' Francia en rl
J>acífiro) .
Jueves 12 y viernes 13,
a las nintt> ·horas.
LICENCIADO AGUSTIN YANEZ
Ef proceso creador.
Martes 10, 17 y 24;
viernes 13, 20 y 27.
A las diecinul'\'C horas.
DOCTOR MIGUl';L LEON-PORTILLA
PROFESOR LUIS LEGAZ Y LACAMBRA
(profesor huésped : miemhro del
lnstituto Hispano-Luso-A mcricano
de Derecho Internacional.
Presentación por el Doctor
Eduardo García Maynez).
Corrientes contemporáneas
filosófico-jurídiras en
España y en Amrrica.
Lunes 9, martes 10 y mie'n•olcs.
11, a las veinte horas.
PROFESOR EDUARDO JIMENEZ.DE
ARECHAGA (Profe,or huésped:
miembro· del Instituto HispanoLuso-Amerirano de Dererho
Internacional. Presentación
por el Doctor Antonio Gómez
Robledo).
Otros siett' portas del mundo
náhuatl.
Ju.e,•e-, 19 y 26, a las diecinueve horas.
DOCTOR RAUL J. MARSAL
( profesor hulsped;
presentarión por el
Doctor Emilio Rosenhlueth)
El hundimiento de la ciudad
de Mexico.
Miércoles 25, a las diecinueve
horas.
DOCTOR ANTONIO CARRILLO FLORES
El mundo y su poblarión. La
Conferencia de Bucarest: resultados y perspectivas.
Lunes 30, a las diecinueve
horas.
¡
ENTRADA LIBRE
9
Temas Sociológicos
REMBRANDT
SETECIENTOS AÑOS DE LA
MUERTE DE SANTO TOMAS
n sencilla ceremonia que se
Edesarrolló
en el Centro de
Perfeccionamiento del lmtituto de
Protección a la Infancia, el doctor
Ramón Estrada Maldonado,
Director de la Fawltad de Psicobgí a de la Universidad Altóncma
de Nuevo Lron, fue nombrado
primer Presidente del Colegio de
Psicología de MonteITey, un cuerpo
de Psict'iogo.s de naciente organización.
La toma de protesta de este nuevo
ocganismo estuvo a mrgo delcoonotado psicoanalista mexicano, doctor
Santigo Ramí rez, catedrático de la
Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de ·
Mécico y recientemente designado
tambim catedrático de la Facultad;
de. Psicok>gía de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
Presidieron la cerermnia, además
Perfeccionamiento Docente en Educack>n Musical, del doctor Santiago Ramí rez el
se realizará en Buena; Aires, Argentina, mismo que doctor Rubén Tamez Jefe de Psitendrá una duracién de3 meses a partir del primero quiatrí a del Hospital Universitario;
de Abril de 1975. Para este curso, los requisitos la licenciada Lidia Cantú, cpien
ex~ida; son: título universitario y mi nimo de dos estuvo en representación del Goaños de experiencia profesional o docente, in- bernad oc del &tado, doctor Pedro
cluyendo esta Beca, pasaje aé-eo de ida y vuelta, G. Zorrilla y el licenciado García
asignaci>n mensual para gast.os y seguro mmico, Avila, representante del Alcakle de
estando fijado el limite para la entrega de las la ciudad, licenciado Leopoldo
solicitudes para el 19 de noviembre de los· González Sáenz; el doctor Rodrigo
corrientes.
Barragán, Presidente de la Sociedad
de Medicina Psicnsomática; la
Mayores informes podrán obtenerlos en el doctoraRuthdeRami rezy el doctor
Departamento de Becas de la UANL en el s'ptimo Alfredo Piñeyro, J áe de Famiapiso de la ToITe de la Rectori a. Lo anterior fue cobgí a de la Facultad de Medi:úta
infonnado por el titular de dicho Departamento el y la F ~ultad de Psicología de la
C.P. Jesús Ruiz Guajardo. .
U.A.N.L.
DOCTOR RAMON DE LA FUENTE
La relación teraprutira.
Miércoles 4, a las veinte horas.
VIDA UNIVERSITARIA
RAMON· ESTR_AD1A, DESIG~ADO ·.
Uc. Genaro Salbw Qulrcil•
E
La Creación artística
,
.
parec,a ser siempre
la expresión de
sus estados de ánimo
POR: MARIO GOIZALEZ SARCIA.
OFRECEN ALA UANL PROGAMA DE BECAS
ara 1975, diversos países miemP
bros de la Organizacioo de Estada; Ameriranos, <irecen a la Universidad Autónoma de Nuevo
.- - • • de Septiembre de lt7t
Doctor Ramón F.strada.
La nueva directiva del Colegk> de
Psicologí a de Monterrey, queoi
integrada de la siguiente manera:
Presidente, doctor Ramón Estrada M.; Vice-Presidente, Licenciada Elsa Gana Eckennan;
Secretario, licenciada Iliana Piul&
ty¡ Tesorero Francisco Gana de·
León; Vocales, Doctora Delyn
1mTilla y Adriana Arzac.
Aplicarán Nuevo
Sistema de Evaluación
en la Prepa Nueve
A
partir del próximo ciclo escolar se pondrá en práctica en la
Preparatoria No. 9de la Universidad
Autónoma de Nuevo León un nuevo
Sistema de Evaluación en las ma' terias de Matemáticas, Fisica,
Química y Biología, que serviré
para acumular puntuaciones que
mejorarán los resultados de las call·
ficaciones semestrales.
Lo anteriqr fue infonnado por el
profesor Arturo Delgado Moya,
Director de la Preparatoria No. 9 de
la UANL, al anunciar que oficialmente el nuevo ciclo escolar 197¡.
1975 se inició el lunes pasado. ·
Paralelamente a esto informó que
el sábado pasado se desarrolló en el ,
salón de actos del plantel, una Junta
de Profesores para distribuir los
programas de los cursos correspondientes al nuevo semestre,
Finalmente, al hablar sobre e1
nuevo sistema de evaluación, dijo
que éste se aplicará mediante
exámenes y trabajos parciales, que
servirán para acumular puntos para
la calificación final del semestre.
El resto de las materias, concluyó,
·serán objeto de exámenes teóricos Y
prácticos que se rea1'izarán durante
los primeros 20 días de diciembre
para concluir el presente Semestre Y
en Enero llevar a cabo los es·
traordinarios, la matricula Ydar por
iniciadas las actividades corretpondientes al .siguiente ~~
In~epe~diente desde 1579, país con:ierc1al neo y próspero, Holanda cons"LA NATIVIDAD"
tttuye ~n. el siglo XVII un foco de arte
muy origmal,. al margen del italianismo
Reml,randt Harmenszoon Van Rijn
Y del academ1smo. La pintura es realista,· concreta. Los temas están tomados
siguió ~n pe~iodo de quietud, con esced~ la naturaleza circundante, de la sonas. mas mtlmas y sutiles efectos de
c1edad burguesa y mercantil de la vida
luz,
como en la "Sagrada Familia" "La
de todos los días. En HoJánda nació
cena
de Emaús" y sobre todo su 'gran
ff:~mbra~~t van Rijn a quien la valoraobra
"Aristóteles
contemplando el busc~on estet1ca sitúa como el más grande
t~
de
f:Iomero_".
f?espués
de 1650, empepmtor de los Países Bajos y la posterizo
~ pmtar, ~1g_
u
1endo
sus
propias incli.dad con~agr~ría como uno de los más
nic1ones
art1st1cas
sin
pensar
en comextraord~nanos artístas que el mundo
p1acer
a
su
público;
con
lo
que
su siha conocido.
t_uación económica decayó notablemen-:
Más que con la mayoría de los artiste, lo cual, aunado, según uno de sua
tas, el conocimiento de 1a· biografía de bióg~af~s, a su afición al lujo y al coRembrandt (1606-1669) aclara la com- . ~ecc1omsmo dé obras de arte, le condu•
prensión de su obra. A lo largo de una Jo a ~na ruma casi total, pero, aunque
tarrera extremadamente fecunda este perdlo la mayor parte de sus bienes en
f intor holandés a bordó casi todos los subasta pública, en 1660 obtuvo varioJ
asuntos para renovarlos con su visión encargos, como el de la grao pintura
(lenial. La característica de su pintura de "El juramento <le Julius Civifis" del
, . la atmósfera que la baña, unión inti- Ayu~tamiento de la- ciudad de Amstera,ia de la luz y de la sombra.
dam Y Etl "Staalmeesters" del gremio
Rembrandt rf!clbió una esmerada de los paneros, en el cual al parecer dio
l!d.ucación y. por un corto periodo, estu~ la soluci9n final al problema del retrao en la Universidad de Leiden. Sus to de grupo. ~n 1662 murió su segunda
imeras obras fueron cuadros de pe,. esposa Hendr1ckye Stoffels, y poco det;,
ueño formato cou escenas btblicas, a pués su hijo. Sus últimos años lJe viemanera de sus maéstros Lastman y ron ensombrecidos por éstos dolotes.
sbeimer, pero pronto su insatisfacn le hizo buscar nuevos modos de
Par,a Rembrándt, creación artística
paree1a ser siempre la- expresión de sus
resión artisticá y experimentó la
estados de · ánimo. Sus autorretratos
luencia de Caravaggio y de Rubens.
realizados en todos los períodos de
mbién estudió los grabados italianos
vida, revelan un alto grado de intros,.
l siglo XV y las pinturas de Leonarpección. La mayoria de sus grabados
, Rafael, el Ticiano y otros. Sus trapertenecen al periodo 164«).1650 ("Tresjbs comen381'on a llamar la atención
árboles'\ "Las tres cruces", "Cristo
en 1632 dejó Leiden. su ciudad natal,
c1;1ra~do a _los_ enfennos", etc.), pero él
stalándose en Amsterdam, donde se
dibuJó y pmto hasta el fin de su vida
pintó a si • mismo con un grupo de
Su producción fue realmente enotme·
tnédicqs en su famosa "Lección de anano sólo en pintura, sino en dibujo· y
tbmíatdel Dr. Tulp", y principió la
época · de sus mayores éxitos ·como grabado también, al punto que enumerar la totalidad de sus obras·sería tarea
lñaestro del retrato y tuvo gran númedemasiado prollJa. Sus últimos trabajos
ro de discípulos. En 1642, año en que
murió su esposa Saskia van Uylenburg- expresan una profunda comprensión de
h, pintó "La ronda nocturna", excelen- la naturaleza del amor como en el
"Casamiento judio"; su' conocimiento
té trabajo que representa una compa•
del poder creador, como enºHomero
·fiia de guardias vecinales saliendo de la
ciego", y de las debilidades físicas y
ciudad al amanecer. Por su dramático
morales del hombre, como en "El hijo
contraste de luces y sombras, sus bri·
pródigo".
llantes colores, sus magistrales y audaces trazos. esta obra es considerada una
R~~~,randt "~aestro de la luz y del
de las mejores y más célebres de Remespac10
es considerado uno de los más
brandt.
grandes . pintores de todas las · épocas
~ Desoués de la muerte de su esposa
por la riqueza deslumbrante ·de su pinSaskia, el arte de Rembrandt exper·1- cel, ~a delicada armonía de sus compomentó un cambio. A sus escenas en (as siciones, Ja maestría de los efectos de
que 1a fuerza física y la emoción violuz_ y los. dramático.s claroscuros, y por
lenta constituian los elementos de la mtens1dad y reahsmo de sus figuras.
•mayor interés, ·como en "La ·fuerza de
El fue el primer pintor holandés en
Sansón", "El sacrificio de Isaac", y romper con. la influencia de la pintura
otros ;rabajos barrocos de sufjuventud, italiana en su país.
la
sq
stamos recordando a Santo Tomás de Aquino, en el sép. timo centenario de su muerte. Nació en el Castillo de
Roccasecca, cerca de Aquino, en las proximidades de Napoles, el 9
• de marzo de 1,225. La muerte- le sorprendió el ·7 ~e marzo de 1,274,
· cuanoo viajaba hacia la población francesa de Lyon, para asistir al
segunoo concilio de la iglesia.
El mejor homenaje que le podemos rendir en el séptimo centenario de su muerte, es recordar su doctrina. Junto con San
Agustín, representan las dos inteligencias cristianas más altas. Es
bien conocido el viejo proverbio: "No hay sermón sin San Apltia".
No lo hay, también, sin Santo Tomás. Fue en la alta Edad Media el
más grande maestro de Teología, y es reconocido hoy no sólo como
un insigne Doctor de la Iglesia, sino también, esclarecido filósofo.
El tema dominante y central de las profundas mediataciones del
Aquinatense, fue un tema peligroso y dificil, como lo es fijar las
relaciones precisas entre la Filosofía y la Fé. Llegó a la conclusión
de que no hay tensión ni absorción de la una por la otra. ,Separó
pulcramente, con su genio incomparable ambos órdenes del
conocimiento, acotándolos perfectamente. No hay contradicción
entre los principios de ambas disciplinas y son útiles, si se manejan
adecuadamente.
~
Consideró incorrecto llegar a la comprensión racional de los
misterios de la fé. Los vínculos que unen a la revelación y a la fé, no
se pueden explicar, en última instancia, racionalmente. Esto no
significa que la razón no pueda penetrar absolutamente en el
dogma, pero llega un momento, en que sólo la fé puede explicarlo,
aclararlo y desarrollarlo.
Estimo que la existencia de Dios es la cuestión primera y la última. Pero esta existencia, no es demostrable por la vi a filosófica,
sino que pertenece
y fundamentahnente al terreno de la M.
Concibió el Universo, como un orden natural que recibe d~ Dios, su
·ser y su sentido.
Daremos algunos datos de su vida admirable, que nos com.probarán, al lado de su pensamiento filosófico y teológico, que es
uno de los más grandes genios que hayan existido. A los 1t años de
edad ingresa a la Universidad de Nápoles, para proseguir sus estudios eclesiásticos.
esencial
upo sintetizar, ~ la Filada Ar11tot6li·
~ y el criJtteolamo. Fue el mú grande de los escolúticosSacerd<te de' vida activa y prodigiosa, de preclara Inteligencia,
enseñó en Colonia, Pari s y Nápoles. Cbesterton, el gran escritor
inglél, en su biografía del Santo, escribió: "Santo Toma hizo al
crlltlanlsmo más criltl.uo, haciéndolo mu Aristotélico".
Su obra fundamental es la "Suma Teológica", que es el fruto más
maduro de la Universidad medioval. Este libro es una verdadera
catedral del conocimiento de esa época y de todas, es una auténtica ·
obra religiosa y filosófica, de palabra sencilla, exenta de vanidad.
de adornos y de ténninos técnicos.
En esta obra ejemplar, cada arco o columna tiene su soporte o
sostén, como en todas las grandes construcciones arquitectónicas.
Es un libro profundo, como todos los grandes libros, más por lo que
dice expresamente por lo que deja entrever o sea, lo que está entre
lineas. Constituye un fiel representativo de todo un periodo de la
Historia.
Santo Tomás, cuyo séptimo centenario de su muerte estamos
recordando, no fue un simple teólogo que discutió, planteó y
resolvió cuestiones eclesiásticas. Antes que eso, fue un hombre de
acción, de lucha, que trabajó febrilmente, incansablemente, dentro
de su Orden Religiosa a la que honró con su labor ejemplar. A la
palabra unió la acción; a la ciencia la santidad, a la inteligencia el
amor.
No murió en su lecho de enfenno, sino luchando, viajando,
cuando se encaminaba hacia Lyon, para asistir al segundo Concilio
de la Iglesia. Su muerte, constituyó una pé:dida irreparable ~ra el
munoo filosófico y científico, y sedejónotar, su presencia en ese
Concilio, porque era una autoridad religiosa indiscutible.
S
FINANCIERA INOUSTRIALS.A.
HACE AMIGOS
�10
VIDA UNIVERSITARIA
l)ombago 8 de Septiembre de 1t7,
MENSAJE DEL LIC.
'LUIS ECHEVERRIA
En junio depositamos en la Rotonda de los Ho'llbres Ilusties las cenizas de Miguel Ramos Arizpe, con
justicia llamado Padre de nuestro Federalismo.
La adopción de este sistema politico en México no
fue producto de una copia, sino de las ansias legitimall
de la Nación. Al proclamarse la Independencia, varias
regiones expresaron su voluntad de que e1. nuevo Eslado se cimentara sobre la autoMrnia lOCl\l y que la soberanía nacional quedara re;m:eantada por una Federación. El sis'.ema ha evoludonado de acuerdo con
nuestros cauces históric011 y la constante transformación de nuestra realidad.
Los patricios de la Refor~ y los próceres de
nuestra Revolución Social ratificaron y robustecieron
la estructura de la Repúbllr a Federal surgida en 1824.
Si hoy en dia tuviera que rt v'isarse la forma de nuestra
organización politica, estamos seguros de que se
volverla a optar, entusiastamente, por el sistema
republicano, democrático y federal.
Vivimos un Federalismo militante. !"1 ejercemos
todos los dias en la fecunda convivencia de las Entidades que forman los Estados Unidos Mexicanos, ·
como una demostración de nuestra capacidad para·
promover en forma simultánea los intereses específicos de los Estados y los generales de la Nación.
Instrumento de unidad que evita la disgregación y
preserva la personalidad de sus elementos, nuestro
Federalismo es también una nueva instancia de
representación democrática y una lúcida forma
constitucional de descentralización económica que no
busca la prosperidad de unas regiones a costa de las
restantes sino apoyar e impulsar el desarrollo armónico de tldo el pais.
ios Territorios de Baja California Sur y
Quintana Roo hemos desplegado sustanciales esfuerzos para apoyar los de los propios habitantes a fin
de que su incrementada población.cuente con las obras
de infraestructura y los recursos ..necesarios para
sustentar su autogobierno. La carretera transpeninsular ha vinculado definitivamente á Baja
California Sur al resto de la Patria. En ese Territorio y
en el de Quintana Roo se multiplican las actividades
agropecuarias, pesqueras, industriales y turisticas.
Durante recientes visitas realizadas a estos dos
extremos del pais, los representantes de sus más
importantes sectores reiteraron vigorosamente que,
en virtud de que esas Entidades cumplian ya con los
-requisitos establecidos por la fracción II del Articulo 73
de la Constitución, debla llevarse a cabo su transformación en Estados Libres y Soberanos.
Recogimos con la mayor simpatia ese Justo anhelo
y, después de haber realizado los estudios correspondientes, hoy podemos anunciar a los pueblos de
ambos Territorios-<¡ue durante tantos anos afrontaron
el aislamiento físico del resto de la República, respondiendo siempre con espiritu patriótico, ánimo
esforzado y ejemplar laboriosidad- que durante el
período ordinario de sesiones del Congreso de la Unión
que hoy se _inicia, enviaremos la Iniciativa de Reformas a la Constitución que, de ser aprobada, hará
nacer los Estados de Baja California Sur y Quintana
Roo.
Con esto, no sólo se satisface un viejo anhelo de los
habitantes de estas regiones, sino también un antiguo
propósito nacional -que hace culminar el proceso de
integración federalista iniciado en la primera Constitución Federal hace 150 anos.
Los Territorios desaparecerán de nuestra realidad
política, económica y social. México reafu,na su
comunidad nacional basada en el concierto de Entidades iguales y soberanas.
Hemos procurado salvaguardar y ampliar el
contenido <le nuestras instituciones. Con la flexibilidad
en los medios que exigen las circunstancias1b11SCamos
SSitisfacer fines inalterables: hacer posible el progreso
compartido e independiente; conciliar la libertad y la
justicia, la iniciativa pública y la privada, el trabajo Y
el capital, el ejido y la pequefta propiedad, la libre
opinión y la responsabilidad ciudadana.
Ek
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Noti-Libros
Literatura Brasileña
"EL DOLOR DE LA . BRUJA"
DE ROBERTO REIS
.
Honorable Congrao de la Unión:
·
,
En este ano México conmemora los 150 anos del,
co de todo el país.
Con fervor cívico, recordamos en enero la
promulgación del Acta Constitutiva rle la Federación y
en octubre habremos de celebrar la expedición de la
Constitución Federal de 1824 y la toma de posesión del
primer Presidente de nuestra República, _General
Guadalu~ Victoria.
.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••
....
Reseñas de Raúl Villaseñll
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'feralúa.Ahe,Penlra
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El Presidente Echeverría es Recibido por el Gobernador de Nuevo León Dr. Zorrilla Martínez
l:n la Constitución Politica, fruto de ~ voluntad
popular, se encuentra una fecunda regulación de la
acijvidad de gobernados y gobernantes, para afrontar
el presente y construir el porvenir. Por prever lamodificación de sus preceptos, la Constitución no es un
marco rígido sino un instrumento que da cauce a Jas
transformaciones que el pueblo requiere. Asu amparo,
todos los dias, en todos los sitios, hay mexicanos que
trabajan, construyen y crean. Sólo a sa amparo concebimos la continuidad de la marcha ascendente del
país.
.
De la fortaleza de nuestras instituciones depende:
la solidez de la República. Velar por su integridad, e.-.
por tanto, el primero de i:iuestros deberes que, con el
mayor celo, procuramos cumplir.
La independencia politica y económica empieza en.
las conciencias. De ahí que en todo momento la educación que impartimos responda al imperativo final de
ensenarnos a ser duei'los de nuestro propio destino.
Hemos impulsado la Reforma Agraria y extendido
la seguridad social, acudimos en auxilio de zonas
marginadas, promovemos la descentralización d,e todas las actividades, ampliamos las comunicaciones,
alentamos la industria y multiplicamos las ol> -'9 de
beneficio colectivo. Luchamos, en fin, porqu.: t ! país
crezca en todos sentidos, pero no nos satisface el
·muchas veces enganoso valor de las cifras. El progreso de México seria una abstracción si no fuera, al
mismo tiempo, el progreso de cada mexicano.
Combatimos, en la medida de nuestras fuerzas, los
efectos negativos de la inflación internacional. En esta
tarea es indispensable la c9laboración decidida de todos los sectores de la población, pefp sobre todo de los
más beneficiados.
·
Aumentar la producción y trabajar de manera
constante por elevar la productividad, es, ante ~tas
circunstancias, la consigna patriótica. Las clases de
menores ingresos sólo con su trabajo pueden cumplirla; las que tienen recursos pueden hacer mucho
más, si dejan de lado los gastos suntuarios para invertir en actividades productivas.
El interés por lo superfluo debe sujetarse a la
satisfacción de las necesidades colectivas .más urgentes. Soslayar nuestros intereses particulares por
los superiores de México es la expresión más cabal del
,nacionalismo.
Inscrita dentro de un programa general de gobierno, nuestra politica económica rechaza estrategias
puramente técnicas que pretendan justificarse a si
mismas. La corrección de los fenómenos que distorsionan nuestra economía no debe sacrificar, ni
siquiera poner en riesgo nuestros logros sociales.
Las negociaciones obrero-patronales hacen posible
cíclicamente, la recuperación del poder adquisitivo del
salario. Sin embargo, existen amplias capas de la población al margen de esta posibilidad. Los ' no
asalariad: :i, los subempleados y los desempleados, los
sectores ·menos· protegidos, son, también, los que
resultan más afectados por la inflación.
Estos grupos fto disponen de !nstrumentos orgánicos estaestables para influir en los ajustes econónúcos.
Es el Gobierno, quien en nombre de los intereses de toda la Nación, responde por ellos. Para hacerlo, 'es
indispensable que fortalezca su capacidad financiera,
y, con ello, su función conductora de la economla
general.
Pero es igualmente necesario propiciar 1a organización de todos estos grupos, a fin de que participen
directamente en el proceso de dlatrlbuclón de los beneficios del progreso que es el camino más aeguro para
alcail7.ar los mejores niveles de vida a que Uenea
derecho.
·
La superación del país, como la del ser humano, no
tiene únicamente slgnoe económicoe, se baaa tambt"1,
y fundamentalmente, en la necesidad de optar por un
modelo propio de desarrollo. ,La imitación im1cional
envilece y despersonaliza a loe pueblos. No queremoe
competir con las grandes potenclaa en la insensata
carrera de una economia de desperdicio que sólo
acarrea el deterioro lrrevenible del medio ambiente.
Rechazamos muchos de los objeUvos que son signos de
criala o decadencia de las aociedades opulentas.
Lo que pretendemos en nuestra politica exterior,
no es obtener ventajas del modelo económlco
dominante, sino tramformarlo. Combatimos una
politica mundial basada en el ajuste precario y secreto
de intereses entre las grandes potencias. El nuevo
orden Jurídico por el que luchamos, Uene como fin el.
establecimtento de relaciones verdaderamente
equitativas entre todos loa E.atados. Estamoe c.onvencidoa de que a su adopción no pueden oponerse~
que los beneficiarios de la actual injusticia econónüca
internacional.
La Justicia social que poatulamoe en la politlca
internacional es un reflejo de la que nos esforumOI
por realizar dentro de nuestras fronteras y p ~ ción para que ésta sea posible.
.
Siempre hemos sabido que los milagros econonucoe no existen. Lo que hay son prodigios de la publlcldad para adormec:er la conciencia de las muu
. marginadas.
· En México, creemos en algo mucho mú tangible:
el esfuerzo común de todos los habitantes para alcanzar nuestra.plena independencia e~onórnica y cultural.
Nuestro pais presenta, cada dla, ~ !magen m~
integrada. Unidos por la comunidad de ujpiraclones,
comunicados fiaicamente, los mexicanos avanzamo&.
con firmeza al logro de superiores objetivos.
La alianza popular que para ello hemos formado,
se sustenta en los principios y propósitos de la Revolución. Es diálogo permanente y fecundo entre
hombres que actúan con realismo revolucionarlo 1
confianza en el presente y porvenir de México; es
superación de diferencias y búsqueda de lo que nOI
une; es trabajo incansable por el país; es activar la
vida politica y social; es resolver en forma franca las
discrepancias entre lOf mexicanos. Es unión ac~v• Y.
y creadora, es compartir esponsabllidades, afanes,
derechos y beneficios, es seguir adelante en la ll
bertad, en el desarrollo compartido y en la independencia.
.·
En el paulatino perfeccionamiento de nuestro gran
proyecto nacional, apoyado organtzadamente desde Ja
base popular, todos tenemos asignada una labor ciudadana. Todos tenem~ una responsabilidad Que cumplir
frente a los problemas del pais. Todos debemos sentirnos comprometidos en la ejecución de las deci~
siones.
No ha habido tregua en nuestra tarea de gobernar,
y no la habrá. Llevaremos nuestros esfuerzos más
arriba para impulsar al pueblo hacia adelante.
11
YIDA UNIVERSITARIA
''El dcior de la brlja", del . _ brulem. Ro-·
MI, sea una Dffl1a. Penflll iDclaida mana co1eecl6n
- - que Ueae este tftato, • ti mú impoltalte·del 10n.
-Bhema pda~ es el delhcabteqae baleaa stmismo.
.·
r,te tema ya tantas veces ado P«I' loa 81Clitonl blllila\m
...,lpáaec18, desdeGwmnlea ROIB basta Clarice Lilpector y
Momio, es tratado ahora por un )Wen autor en narrativa
no macbra y perfecta con» es la deellolautons ciados,
preaen1ando un ainero nuevo, lí brido entre la poeá a y la
l;dJa. logrando saaar de JoricB afnerol alg111111 1rol08 de a-.
:..,11\etiforas Uricas:
·
e"
JOHN S.
BRUSHWOOD:
Méúm en su novela. Una nación
ea busca de su Identidad, tra-
ducción de Francisco GOMále-z
Aramburo, Vol 230 de lm Breviarios, Fondo de Cultura
Económica, talleres de Editorial
Galache, MEXICO, 197, (440pp.)
1autor de este singular estudio ha incidido varias veces
E
en trabajos conectados con la li.teratura mexicana. El más
conocido lo escribió en estrecha
colaboración
·con José Rojas
"Del IICI Me de 1lalter uddt • ,_.. de tdpaes reGarcidueñas(breveblstorladela
ftldkl•11"
novela mellcana, Ediciones de
Andrea: MEXICO: 1959), en el
La eatnlCtm'a ele "Eldolor dela lnja" es de orden circular como
cual
asentó, de seguro,
111 propio tema: "el hombre" penonaje real J mltico a un tiempo,
apreciaciones
similares a las
sale ele la cueva simb61lca y tami)iar y va por el mundo para bwtcontenidas
en
el comentado
canea sl mismo. Sin embargo él sabe, de antemano, 4l1e en esta
ahora,
pues
no
en
balde algunas
b6squeda está, paradójicamente, 111 pérdida:
me parecieron conocidas.
La
intencionalidad
de
"Eltoy ea el eandao, Soy bqt del mudo. El cierto que aJpn
Brushwood para este trabajo
dia, saldn es welo -nsamea de mi mime- a vagar por el
queda nítidamente expresada en
bdlde, .._termlur todo, y ~perdido, eome lo lle sido
el respectivo prólogo en donde
siempre".
apunta: "La novela se presta
especialmente para expresar la
Después de eso se presenta la tragedia de la desesperanza, la
· realidad de una nación por su
decisión de tomar el silencio como una arma poderosa de quien, por·
capacidad de abarcar tanto la
desprecio, no ha logrado al partir: "Yo me quedó, mientras los
realidad visible como aquellm
otros seguirán, en sus máquinas, por el mundo".
elementm
de la realidad que no
Al final de la historia se presenta el dolor sufrido por la pérdida de
se
presentan
a la vista. La novela
la esperanr.a y por la desilusión de haberse encontrado dentro de si
paradigmática explora la realimismo, encerrado e incomunicable:
dad interior, que es la parte más
prciunda de las circunstancias
"Yo .,., a bordo de mi barco. Yo dentro de mi
existentes, asi como lm sueños
mismo. El el dolor de mir, el dolor de la bruja.
que trascienden a lo visible en un
Dánde tanta agua, dáde?
sentido diferente..." "No todas
las novelas han sido escritas con
"El dolor de la bruja" es libro de estreno y su autor hace al
una visión tan penetrante.... "
presentarlo una promesa: de que una nueva experimentación en el.
"Este libro se propone dar
campo de la narrativa brasileña está a punto de producir nuevos
cuenta y ra7.6n de la realidad
\ frutos. Nos toca esperarlos.
_,/ mexicana según se nos revela en
las n~velas del pais... " "Decidí
56 AÑOS .DE EXPERIENCIA
respecto toman en cuenta ficescribir una historia de la novela,
y no una historia ·de los no- ciones publicadas hasta el 31 de
diciembre de 1971. Brushwood
velistas..." "La trama de la
·
h
ace el sfiíalamiento respedivo
organimclón del libro ha sido una
con toda claridad, pero el mismo
lista cronológica de las novelas
no fue tomado en cuenta ni por el
escritas en Mélico. ..." "El relato
comiema en el perlodoactual,que ·traductor ni por lOI editores, pues
es época de realizaciones, y luego -vlrtierm el nombre del apartado
retrocede más de cuatro siglos con las datas de la edición
basta los dias de la Conquista. .." .primigenia del estudio (1988)
"He ~rmitldo que cada novela '.hecha por cuenta de las prensas
me dictase, en virtud de su universitarias de Texas; E.U. La
precisión la hago ajeno a todo
·carácter propio, la dirección de
prurito de puntualización erudimis comentarios...." "he tratado
ta,
pero tomando en conside llegar basta los limites más
remotos de la realidad captUl'1lda .deración una cosa: en el
manuscrito enviado para la
en cada obra..."
edición en español el autor se
Lo entrecomillado da cuenta
del propósito fundamental del extiende sobre flcciones importantes de ocho años más.
autor: entregar la imagen de
México proporcionada por su n~
ALa novela del ser y el tlemp,
velistica,pero,deacuerdoconlm
le sirve de epigrafe un fragmento
remanentes dejados de la lectura
del "Acto preparatorio" de la node su estudio, tal imagen
vela Al filo del agua, de Agustín
corresponde a lo llevado por él en
Yañe-z, porque para Brushwood,
su ánimo y esto, como habrá de
a pesar de no considerarla como
verse, es sumamente trasel indicador del lanzamiento o
cendental: nos da a conocer
despegue de nuestra narrativa, la
angulaciones diferentes a los
misma, seg6n sus propios térusuales por nosotros para conminos, "Si señala un hito, entemplarnos. Las mismas, en más
cierra las características de una
de un momento, provocan disnueva dirección. Incorpora y recrepancias insalvables, pero en
basa la anécdota, el cosmodo alguno esto disminuye la
tumbrismo, la pr<testa social, el
validez de sus aserciones: - calculado esteticismo tan
Tienden, más bien, a conducirnos
presentes en novelas anteriores,
a
reconsideraciones
inaunque casi nunca en comdispensables respecto a cuanto
binación. Y alcanza un grado de
somos y a conclusión favorable:
interiorización que es raro enmira lo nuestro con cariñosa
contrar en la prosa mexicana
simpatía
anterior.. " "El libro mismo se
encuentra •al filo del agua• literariamente. Y se encuentra en
ivide su secuencia en die-z
una posición semejante como
capítulos cuyos enunciados
expresión de la nación mexicana
son los siguientes: l).~La novela
porque translada la realidad del
del ser y el tiempo (1947-1963);
momento
en su escena, his·_n) El temperamento colonial
tóricamente
pasada, a la reali(1521-1831); ill) Sentido Común y
dad
del
presente,
al momento de
visi6n borrosa (1832-1854); IV)
la
toma
de
conciencia
...."
Un proyecto de progreso (18561884); V) El compromiso
os enjuiciamientos críticos
desesperado (1885-1891); VI) Una
sobre las novelas publicadas
especial elegucla (1892-1906);
·en México dt 1947 a 1971, inVIl) La esperanza del pasado
clusive, abarCdll 111 del total de
(1907-1912); VDI (La tempestad
las 375 páginas del texto total de
gradual (1913-19'24); IX) La In·
la obra dedicadas al análisis
•tencl6n deCartista (1925-1930) y
estructural de esta singular
. X) La Imagen en el esee)o (1931imagen del país. En esa porción ·
no se ocupa de cuantos libros de
lM&).
ficción fueron escritos y editados
Coloqué entre paréntesiS los
durante veinticuatro años: sólo
' lapsm de referencia en donde
toma en cuenta las obras válidas·
ubica sus consideraciones. Mi
literariamente
y esto, de seguro,
temor a alargar demasiado esta
en tanto va a llenar de sareseña me impide ahondar en las
tisfacción a quienes constan en la
causales tomadas en cuenta por
nómina de selección, habrá de
Brushwood para señalar tales
irritar profundamente a
temporalidades, pero aunque las
muchísimos:
se considerarán
mismas no se corresponden ca'menospreciados.
balmente con un orden divisional
Mucho me resisto para seguir .
estricto relacionado con el
penetrando en cuanto Brushwood
acaecer histórico de México, al
plantea en todo su estudio. No
autor le sobra razón para esconcuerdo en la totalidad de sus
. tablecerlas, en concordancia coo
apreciaciones
porque diferimos
.su fonna de mirar las ataduras
en los puntos de consideración,
de la narrativa con cuanto se ha
pero a pesar de mis disenciones
·propuesto: presentar a "Una
no recato una aflnnación: ~
nación en busca de su identidad.
sintéticm
análisis de valoración
Aunque el capitulo primero,
de 1a· ficción mexicana son
"La novela del ser y el tiempo",
sumamente estimables y dignm
aparece en el indice como ende tomarse en cuenta para más
cerrado dentro de los años de 1947
profundos adentramientm.
a 1963, las consideraciones al
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CONSIDERANDO: Que el Constituyente de 1824, estableció el sistema Republicano Federa_l: que hoy consagran nuestras Leyes, y que en su establecimiento participó en fcinna
patraotaca un nuevoleon_és: SERYANDO JERESA DE MIER NORIEGA y GUERRA.es
el caso r_esaltar y estudiar s~s v1rtu~es ciudadanas que servirán de ejemplo a las nuevas
generaciones. Por lo anterior, expide la presente:
CONVOCATORIA
CONCURSO LITERARIO SOBRE VIDA YOBRA DE FRAY SERY ANDO
1.- CATEGORIAS:
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CONSIDE~ANDO: Que e!' este año de la "República Federal y del Senado" debeDIIS
recordar, _JUn~o los motivos ~undamentales para la creación del Pacto Federal, a los
hombres, ms~•t~caones u o_rgamsgios que en forma positiva contribuyeron a la edificadón
de nuestro regamen político.
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de Coa huila, Tamaulipas y de la Universidad
.Autónoma, de Nuevo Loon, así como el Arq.
Guillenno Cor1éi Melo, Director del Centro de
Investigaciones Urbarú sticas.
En este mismo acto, funcionarios de la SOP,
entregaron documentaci{n t«:nica, con la que
colaborarán en el estudio que ya está en marcha en
la regi{n noreste.
Participan en este estudio urbanístico iJr
t.erdisciplinario, pasantes y estudiantes de las
ramas de: Arquit.ectura, Ingenien a Civil, Biologí a, Agroncmí a, Ecooomí a y principalmente de
Trabajo Social y Ciencias Qui micas de las Un.versidadescitadasque salen al campo a conocer la
realidad actua 1de las con~iones de esta wna de
la regi(n noreste del paí s.
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sta mañana en el local del Instituto de Investigaciones U_rbarí sticas de la U.A.N.L., se
6nm el Converuo para el estudio urbanístico del
noreste del País, con la presencia de represe1r
tant.es de la Secretan a de Obras Públicas, del
Cientro de Investigaciones Urbanísticas de la
U.A.N.L., así cmno representantes de las Universidades de Coahuila y Tamaulipas.
Por la S.O.P., la; funcionarios que estuvieroo
en la firma del Convenio citado fueron el Lic
GuillermoGonzález Ugarte, representante de la r~
gm noreste del Programl de Pasantes, pcr la
S.O.P., Arq. RamSn Pruneda, lng. Luis Alveláis
O>rona, Jefe de la S.O.P,.en Nuevo León
Esta~aron tambiél s~ firmas los P asant.es
yEstudiantes representartes de las Universidades
_EL GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEONA TRAYES DEL
-SECRETARIA' DE SERYICÜISSi.lALES YClllTORALES
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VIDA UNIVERSITARIA
a) Especial. Para estudiantes de las Escuelas Secundarias del Estado de Nuevo León.
b) General. Para todos los interesados, nacidos en Nuevo León.
2.- FECHAS:
a) A partir de la publicación, hasta el dia 23 de noviembre de 1974.
3.- LUGARES:
a) -Para la Categoría Especial, los alumnos podrán entregar directamente en la
Secretaría de Servicios Sociales y Culturales del Estado, sita en Escobedo 733 Sw-, 2o.
Piso, o por conducto del C. Director de la Escuela Secundaria respectiva, quien por
correo o personalmente la entregará en la dirección arriba indicada.
b) Categoría General, por correo o personalmente en la misma dirección. (Escobedo
733 Sur, 2o. Piso).
4.- ENTREGA:
a) El trabajo deberá entregarse en un sobre cerrado, en cuya cubierta se indimrá:
CONCURSO SOBRE VIDA Y OBRA DE FRAY SERVANDO. Categoría y PseudeíJimo
en otro sobre, en la cubierta se indicará el PSEUDONIMO y en su interior, los daws de
identificación del concursante.
5.- DE LAS CONDICIONES GENERALES DEL TRABAJO:
a) Categoría Especial.
De 5 a 10 cuartillas, escritos a máquina y a doble espacio.
b) General.
De 10 a 50 cuartillas, escritos a máquina y a doble espacio.
6.- PREMIOS:
1.- Se otorgarán 3 premios por los tres primeros lugares, en. cada una de las Categoríast consistentes en:
a) Categoría Especial:
1) ter. Lue:ar: Sl,500.00. dioloma especial y una colección bibliográfica •
2) 2do. Lugar: Sl,000.00 y un lote de libros seleccionados.
3) 3er. Lugar: S500.00 y un lote de libros.
b) C..:ategorla General:
· .
.
1) ter. Lugar: S5,000.00 y un diploma especial.
2) 2do. Lugar: S2,500.00 y un diploma especial.
3) 3er. Lugar( Sl,500.00 y un diploma especial.
7.- JURADO:
. .
Los integrantes del H. Jurado Calificador, serán tres distmguidos miembros de la
Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadistica de Nuevo León, tuyo fallo
será inapelable.
8.- RESULTADOS:
. .
.
Serán dados a conocer por los medios de difusión el día 7 de diciembre del presente año.
Los premios serán entregados en ceremonia especial, cuyo programa será dado a
conocer en fecha posterior.
Es Inaplazable Ja Planeación
Agrícola en México
L
as características del suelo, clima y agua del pai s, dificultan la planeación agri cola, y
é;ta ya es inaplazable, dijo el ingeniero Gildardo Carmona Ruiz,
Presidente de la Asociación Mexicana de Educación Agrícola
Superior - (AMEAS)- y Director
de la Facultad de Agrononú a de la
UANL.
Tales conceptos, fueron vertidos
por Carmona Ruiz, durante la IV
Reunión Nacional de .la Asociación
Mexicana de Educación Agri cola
Superior, que inauguró en la ciudad
de Guadalajara, Jalisco, el Secretario de Agricultura y Ganadería,
Dr. Osear Brauer Herrera.
·
Carmona Ruiz, al enfocar los pr1>blemas por lo que atraviesa el campo, dijo que desafortunadamente la
tt i
organización de los campesinos se
ha utilizado para hacer poli tica 111¡. GOdanlo eum.. Rall.
"en muchos casos se le ha utilizado
para ello" lo que origina que la desconfianza del hombre del campo se
acentúe.
Consideró -subrayó-, que la organización del campo deben hacerla
tocnicos y no poli ticos, como basta ahora.
En contra de la opinión del Secretario de la SAG, en su discurso en la
ceremonia inaugura~ Carmona Ruiz, consideró que va a ser necesario
.importar granos para satisfacer las necesidades actuales.
: Sobre la inadecuencia o adecuada que ha sido la emeñanza agricola en
relación al problema de la producción del campo mexicano, el Presidente de
AMEAS, dijo que se terúan defitjenciaa en cuanto a instalaciones, laboratorios y maestros, preparados y con vocación para este tipo de ense·
ñanza pero ha sido·en el presente régimen en la que se viene adecuando esa
emeñanza a las necesidades del país.
Para muchas escuelas que carecían de las requeridas instalaciones, el
Presidente Echeverrí a creó un programa de construcción manejados por el
CAPFCE.
t.
A
ñadió que para cutrir la necesidad de laboratorios, postas zoo~
nicas, equipo y maquinaria, campos experimentales, vino una nueva
ayuda y creó el Fideicomiso para el Fomento de la Educación e l1r
vestigación Agropecuaria y Forestal. El año pasado se manejaron 'J:l
millones de pesos y en el presente año, la cifra ascendió a 37 millones de
pesos.
_
Entonces, para cubrir gastos de operación, se gestionaron subsidios especiales por parte de la Federación que en estos momentos asciende a 54
millones de peso~ para todas las escuelas, cifra é;ta, independiente de las
ayudas que cada escuela recibe de su propia universidad.
Al tocar de nuevo el debatido problema del campo, Gildardo Carmona
Ruiz, recalcó que siempre se han utilizado los problemas del campo para
·hacer poli tica y el caso d~ la escasez de alimentos se aprovecha en ese
·sentido tambiél.
Concretando sus conceptos, se refirió al problema de Chapingo y "se ha
pensado que las presiones que se ejercieron a las autoridades del pai s, pueden tener algo de visos poli ticos. El hecho de que el Colegio de Post Grado no
haya estado muy de acuerdo en la forma en que se ha tenid~ que organizar la
Universidad, muestra que pued~ haber lleva4o bastante de lo poli tico".
Al enfocar sus palabras sobre el d«icit de agrónomos en el país, el
Presidente de AMEAS, dijo que de acuerdo a un estudio reciente, se calcula
que en diez años, se neeesitarán 36 mil agrónomos y se considera que en
estos momentos faltan 20 mil, o sea que están cubiertas las nece~idades en
un 50 por ciento. A diario -afirmó el entrevistado- se reciben telefonemas,
telegramas, visitas de personas a las düerentes Escuelas de Agricultura
para solicitar personal y no se pueden atender.
V
atici~. que el ~celerado ~recimiento de las. instituciones educativas,
perrmtlrá cubrir en tres anos la demanda. En estos momentos existen
16 mil 105 agrónomos egresados, pero solamente cerca de 10 mil ejc;cen y la
población estudiantil es de 12 mil 330, informó.
Atentamente,
"SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCION"
Monterrey, N.L., a 15de Agosto de 1974.
11111111.
C. Gobernador Constitucional del Estado
DR. PEDRO G. ZORRILLA MARTINEZ
Secretario de Servicios Sociales y Culturales
C. P. ALEJANDRO S. BELDEN A.
onato Unl
N
�14
VIDA UNIVERSITARIA
El Lic. Rafael Montejano es Nuevo·
Miembro de la Academia de Historia
1 licenciado· y presbítero·
E
_ ,don Rafael Montejano y
Aguimga -"hombre del Renaci:- '
miento domiciliado por error en el
sigloXX- Jue recibido anoche como
acaoonico de mínero de la Academia Mexicana de Historia
correspondiente de la Real de
Madrid, en el marco de una sentida
ceremonia que estuvo presidida por
el director en turno, dretor EdlIIJ.Jldo O'Gonnan.
"Montejano y Aguiñaga, historiador profesional y licenciado en
Filosofía y Teología, sacerdote y
humanista, "maestro de toda eruidición potosina" habló con amplitud
y profundo conocimiento de ca~
sobre la Historiografía de San Lws
Potosi, trabajo cuya calidad
mereció una sonora ovación de los
asistentes, y que hizo expresar al
director O'Gorman: "Esta academia -sin duda- brillará más con
sus luces'\ ...
Se explicó que el nuevo acadánico
demínerovienea ocuparla silla que
dejara vacante dm PrimoFeliciano
Velázq1.Ez en base a los mái.tos
alcalll8dos en 55 años de gran
fecundidad literaria y profundidad
hisUrica representada; en 56 obras
de reconocida calidad, obra que, en juicio del acadénico Luis Go~
7álcz..- lo convierte en San Luis
"como !T'.aestro sin mm".....
Don Rafael Montejano y Aguiñaga
-<1u.ien se refirió a sí mismo como .
peón gambusino de la microlm- .
toria- comentó los trabajos qlE ha
desamilado durante varios lustros
tiirgando en la historia potosina, y
fAlSO de manifiesto la importancia
de reconstruir el ~sadodela patria
clúca.
xpre!ñ el gran honor que pa"ra t1 significaba "venir aqlÍ , a
reupar un sitial entre losgrandt:5"
enfatizó lo memorable que le s1gruficaba vivir un momento como ese.
Por ocra parte, la ses~n de la
.\cademia Mexicana de la Historia
E
r
-MISCELANEA CULTURAL
a ante-perúltima conferencia de la Escuela•Municipal de Verano estuvo a cargo del
Arquitecto Gerardo de León Torres, bastante conocido de los lectores de este Sermnario. Hab~ sobre lo que en1re hist<riadCJ'es se denomina "microhistoria" y sobre la "macro-historia" y el papel que
en esta última juega la provincia, en este caso, el
~pe! que desempeña Nuevo Lron en la Historia de
Mético.
La charla del Arquitecto De león fue ante una
ruena asistencia.
-oDebe consignarse un curioso femmeno observado
tanto en la Escuela Mmicipal como en la Escuela
de Ve~no patrocinada por el Departamento de
Extensión Universitaria: La a~tí a del píblico: la
asistencia es muy floja: son cootada; los que son
atraí doo por temas ajena; a su especialidad: nadie.
~rece tomar en cuenta la inversión que cada
plática representa a los organizadCJ'es.
¡Y todo esto a pesar de una campaña publicitaria
de primer orden!
-oMientras que un grupo de am~os esperaba a que
diera comienzo la conferencia del Arqlitecto De
León, un fogueado asistente a estos eventa, de;de su
fundación en los afus 50' s por el Profr. Francisco M.
l.ertuche, señak> que precisamente en una cooferencia de este ameritado maes1ro -con quien
guardaba una amistad especial-- él se acercó a
felicitarlo al final de su charla. El maestro Zertuchelo salud> efusivamente y le dijo:
"Gracias por haber venido a escucharme... En la
cama y en las conferencias se conocen los amig~'.
Desde aquella lejana ocasión ha llovilo bastanté
-¡aunque no tanto como qui5ié'amos!- y ese
axioma del Pniesor Zertuche aún es válido.
L
El licenciado Rafael
M>ntejlll.O y Aguiñaga, nuevo académico de mínero de
la Academia Mexicana de la
Hstoria correspuniente a la
Real de Madrid.
rindió m homenaje a los 450 años
que tiene de fundado el Hospital de
Jesús, "wico que sobrevive las
muctú simas aventuras y arrenazas
de nuestra historia", nosocomio que
ooy en di a sigue aún funciona roo y
no arrinconado.
El licenciado José Miguel Quintana recordó los el as de nacimiento
crecimimto, desarrollo y pesares
del Hospital de Jeú a travé; de
cuatro centurias y media, y advirtió ·
la calidad y tesón con que los
directores que ha tenido la institución desarrollaron para conducir
la nave al lugar doode se encuentra.
De igual manera, durante el acto
tiibo la presentación <iicial del
doctor Demetrio Ramos,, historiador español perteneciente a la .
Real Academia de Madrid, quien se
encuentra en Mético invitado por:
'IELEVISA para participar en una.
rnís de las sesiones del programa
"Encuentro" Novedades -Agosto 27.
l)aalllgo 8 de Septiembre de
birán unosdreumentales englobados eneltema "Al
Sur de los Estadoo Unid<11".
Los documentales son: "The Magic of Wal Ditney's World", "Puerto Rico: Isla del Sol", y "Tbe
South".
-o-
Le recomendamos estar pendiente de los anuncios de prensa sobre los "Conciertos de Otoño" que
el Departamento de Extensión Universitaria
presenta en el Aula Magna.
A pesar del ajetreo de la Escuela de Verano ajetreoquedejórendnoo al píblicoy a los organiza,
dCJ'es-- el titular del ,DEU, Dr. Jorge Rangel
Guerra, se las arregló para impubar esta nueva
temporada de coociertos, la cual ya se inició.
-o-
Se hacen preparativoo para una verbena pOIXJ)ar
pro-bibliotecas municipales. La fecha que se
menciona para efectuarla es el 6 de octubre, en el
Parque España.
La Srita. Eulalia Olivares, Directora de la Biblioteca La Ciudadela, espera una recaudacila
mejor que la del afu pasado, que superó los $50,000.
-o-
L
T
INICIAN CURSOS
DE CI.ENCIAS
POi.lTICAS
A 1l inaugurar anoche el Lic. Raúl Rangel
M'Frias los cursos de la carrera de Ciencias Polf.
ticas en la Facultad.de Derecho y Ciencias Sociales
de la U.A.N.L., el Rector de la Máxima Casa de
Estudios, Dr. Luis E. Todd, se mostró optimista
bre los resultados de esta carrera profesional en
benefico del país.
Dijo el Dr. Todd que esta carrera aunada a la de
Criminología representa un avance en el progreso
académico de esta instltución educativa que es la
Facultad de Derecho.
La inauguración-subrayó el Dr. Todd- fue muy
bien hecha por el Lic. Raúl Rangel Frias, de ~
disertación sobre los diferentes casos ~li
-0-F~en~~fu~*iay~me~~&A,~po ticos de la época- de Platón y los que funcionan
Vidrio, convocó a los artistas de la localidad a un actuahnente y se insistilf en la neces~dad_ de proconcurso de pintura ene! cual habrá da; premios de fesionalizar la administración de las Ciencias Polf.
ticas como mecanismo para poder resolver los PfO'
$10,000 cada uno.
ble~s del país en una forma más seria, más proEl registro se efectuó la primera semana de
funda
y más académica.
.
.
septiembre. Las obras podrán presentarse hasta el
Se
ve
añadió
el
Dr.
Todd,
cómo
la
Uruversidad
15 de octubre y se espera gran cantidad de concurparticipa, es gestora dentro de la participa~ión de
sintes.
los
estudiantes del cambio social y económ1co! aá
-ocomo
la formación cultural que este país reqwere.
El Servicio Cultural e Informativo del ~nsulado
Por su parte, el Lic. Raúl Rangel Frias al
General Americano inició el viernes pasado su Proinaugurar los cursos de Ciencias Pollticas en la
grama Cultural Universitario,, que c001prende la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la
exhibicnn de documertales de televisión del sisU.A.N.L., dijo que al otorgársele el privilegio de la
tema · 'VTR".
palabra en esa aula, le fortalecía una idea Y ~
Los programas se efectuarán los viernes a partir
actitud que es fundamental para la vida y la sociede las 17 horas en el Auditorio de USIS (anexo al
dad
mexicana de nuestros días.
Consulado) y los pases se pueden solicitar en la
"Una
afinnación de los valores universitarios que
Biblioteca Benjaní n Franklin.
podrán representar algo menos que los elemental
os temas son: ECONOMIA: "La Dis- de poder y de las fuel"L8S econóaucas de nuestrabo
historia,pero que por otro lado significa el nun 1
tribución del fugreso Nueva Frontera", viernes
el guion en el que quedan inscritos los ~CCID'
6; ARTE: "Americ'all Art in the 70's", viernes al
tecimientos decisivos de la vida polltica, jurídica 1
(en inge,); URBANISMO: "The City: Man's Eneconómica de la nación".
vironment", viernes 27, (en ing~).
La presencia de destacados universitar!,OS nue-ovoleoneses en esta brillante y significatifl
También en elAudtorio del tfüS, pero el martes. ceremonia dio mayor realce a la misma- ·
17 de septiembre a partir de las 16 hora~ se exhi:-
L
P~OGRAMAC:l~N 'SEMANAL ~
CANAL. 8 C.E.M.P .A.E~
WND t B il&PflDIIIIUI; DE 11ft
,..._.No.llmlal.
••
On■Hll ..... la. a.r■
El tru-
TAIIIJS..
14:00 . _ Primar a..cr■: Prapama No. •••
14:• Blltiarla O 111 ~ nw. la. a.r■ llandlal. El trufoado.
11:IO llatemMle■. . . . . 8-lltrt: Dlll■adM 1111n dal
::=¿ ilMliííiral:a :i.. w.
'•
11:•laljil:IJiiíiaiil .................. ..
lllltidlr'ojoN, V• la -.:11111 de Dflelo e. el Arq. Mu
Loano. Vho.
11:• 111CN1 Primer B■mltrt: Praarama No. 1•.
11:00· Jllltaria O.lle t¡ •U.: la. a.r■ llmldlal. El' tru-
.....
fOlldp.
11:• llatelutlea
lllllllldo
.
8-trt: Dllludll 1111n dal
MAR'l'D 11 DI: IICPl'IDIU DE
lf't
---,
lld~A
t:ID 'Mefodolapt· Tutmeo penal J -,,deltndo.
t:30 IDCW1 lllllllldo s.n.tre.
14:00 M-■dolal(a: Nano penal 1 -,,deltndo
14:,0 IDIJá: Se!Pmdo Sematre.
NOCD
11:• Al Oal!lp6t del ......
d~'St**
O1 :rt=-110.-ca
. ...i
•:•
.....
: 11111r
....
Ylfll
. . . . Sl
Pllaty.Vlft.
•:• 11•21st.,, .,.... parwl J 11111 1n+>
11:oo 111CN1 Se!Pmdo Semestre.
11:IO Anatomla del Dlparte: Entmlltaa, COllltlltarlol e ID. farmaclcla de lal upec:tol lllá dlltacadal del deporte.
MIERCOLEI 11 DE 8EP'IUMBRE DE 117,
~~A
1:00 Hi1toria Moderna: Loa Gremiol lledlrnlel.
l:IO llataútka: Primer Sematre.
10:00 Aprecladda ~ce: Tknica del piDcll oriental.
TARDE
14:00 Hlatorla Moderna: Loa Gremlal Medl■Yalel.
14:IO llatelutka: Primer Sematre.
11:00 Aprecladda ~ : flc:alca del pual oriental.
os "Tigres" de la Universidad Autónoma deL
Nuevo León de primera fuerza, derrotaron a los
Rapids de Michigan, por ocho goles a uno en partido de
carácter amistoso que se celebró en el parque Vista
Hermosa.
·
Los pupilos del Ingeniero Ramiro Luna en verdad que
.no se portaron bien ante nuestros distinguidos visitantes,,
ya que después de dejarse dominar en los primeros 45
minutos de juego, en la parte complementaria sacaron la
garra y tenninaron haciendo bailar un jarabe tapatío a
nuestros vecinos.
.rurm 12 DBWl'IW DI 11ft
lld~A
1:00 ....,.. Primer 8■Deltrt.
.
t:•TataLltlnrlol:Lol~L
TARDE
14:00....,.. Primer 8■Deltrt.
14:• Tata Lltlnrlol: Loa ~ L
dlftnlll■
V•
1
1aa.cw.•ilj'iii...a-11Dr. .... G■naNn&.
Vm,,
VIDND IS DI.-Oa,MI DI: 111.. •
---
t:• IDIWI Set1D s-tr■•.
TARDE
.
14:00 lletobhpr Como ■pnnclllr II blllata.
lt:111 IIICNI: SetlD Sematre. ·
~
11:IO Variedld llllllcal.
I0:00 lmqln: Una Ylldda de lo qu■ pua, ajena 11
V• la IICddll Callunl de
C011 el Arq. Ramdn L■m•id:Vho.
11:IO 11. . . . . Cdmo aproncblr la b6bllaCeca.
.._IMdca
...........,Blmo'
t-....... .... .
n:oo IIICNI: SelPnndD s.n.tre.
ll:IOEnltqu■:L.•wlilta.p..,
..... ldmBded.,
.
1@1N:1■ ...-J11
DOM1NOO u D1ii il&IPhlWiRa DE 117t
nJBNOUNICO
1:00 Apreclaclclo EltMica: flc:alca del piDcll ...... l:IO: IIICNI ~ s.man.
lt:• IMWI Prtmlr .......
O:• llat■Utiea Prima- flniiri.1.
\
l:• IIIIClarla IWlna. LII . . . . medlffllel.
1:IO IDl19 Secundo Semestre.
2:00 IDli9 Secundo Semeltre.
1:00 llatelutica Secundo Sem41tre.
S:00 Historia Cootealpclnml: la. Glarl MUDdlll. El trufondo.
•
y Hemández (76 Morre).
MEXICO: Calderón; Trujillo, Peña, Ramos y Sánchez
Galindo, González, Diaz (46Anguiano) Manzo; Horacio, De la
Torre y Romhan (46 Damian).
ARBITRO: El canadiense Wemer Winsemann. Cumplió._
DEPORTIVAS
UNIVERSITARIAS~
. .---•Por: MARGARl'l'O HERNANDEZ ·- - El pasado miá-coles en el estadio chico de la Ciudad
Universitaria fueron presentadoo a los repCl'teros de la
fuente, la edicim 1974 de los "Tigres" de la Uni~~~dad
Autónoma de Nuevo León no luciendo sus flaman'tés
jersey que usaran en la campaña que iniciaron el dí a siete
enfrentándose al poderoso New Mexico Higlands Uni:versity, ya que no se en1regaron a tiempo.
~
Por cierto que los "Felina;" cootarán para esta campaña con seis extranjeros que deberán de ser piezas muy
importantes en la escuadta de Cayetano Garza, que está
q:itimista y seguro de que este año va a ser el de los
"Tigres" hay hombre; con bastante poder que deberán de
poner los colores ami y oro muy en alto en el futbol
americano nacional.
~
Un éxito se anotó el Departamento Deportivo de
la Universidad Autónoma de Nuevo León al serles co~
cedida la sede del próximo campeonato Nacional Estudiantil de Atletismo despué; de haber hecho la peticim.
En el pasado congreso nacional celebrado en San Luis,
S.L.P. por medio del profesor ijaniel Garza Moreno a
solicitud del Ingeniero Cayetano Ca 17.a, Jefe di! Deportes
de la U.A.N.L. contando con el apOyo del Rector Dr. Luis
E. Todd. La petición fue aceptada unánimemente por los
delegados de cada uno de los Estados. Por cierto que el
próximo campeonato será de mucha importancia ya que
será previo a los próximos campeonatos Panamericanos
que tendrán su sede en Sao Paulo Paulo, Brasil y de esta
competencia surgirá la base del seleccionado mexicano.
~
La Universidad Autónoma de Nuevo León es una de las
1reinta y seis institucione; que integran la ODEM (~ganización Deportiva Estudiantil Mexicana) que es el
máximo organismo deportivo que en breve lapso ha alcanzado alturas insoopechadas. :Una gran organización
dmde se hace un plan al año y el cual se lleva a cabo con
mucha precisioo, se espera que en corto tiempo se unan
más instituciones a esta gran organización. La ODEM
tiene el C(Jllpromiso de la organizacnn del Campeonato
Centroamericano Estudiantil cm cuatro deportes básicu;
que son el beisbol, atletismo, voobd y basquetboL En el
atletismo se han impuesto muy bue~ marcas que ya son
élei conocimiento del ~mité Olí mpk:o Mexicano.
-O-·
CALENDARIO DE JUEGOS DEL
EQUIPO "TIGRES"
.
11:1111D1W1 Primer 8■Deltrt.
·
11:00 Tata Lltlnrlol: Loa ~ l.
11:• VIIIWII 11 llundo: El C¡aprt. .
MAA~A
1:00 . . . . . . . Como Apfflldllri,, BMotere
(83
Otro Triunfo de los "Tigres"
NOCHE
11:IO L■ ll6lica del Plano.
11:00 Imqan: L■ lnformadda ma, limpia ., c1m del mundo
paaltm qu■ 11111 rodea. V• la l■CCldll de l\eladola
Humanu CCil el 1111- Abelerdo Cna. Vito.
11:IO Hlltorla Moderna: Loa Gremlal Jl■dleonla.
11:00 llatelutlea: Primer Sematre.
11:IO Apndad6n BIWlca: 'Nealca del plDc■l arlaal.
::Sz.
11111:•
11:00 lmalJa:
U. . . .--Alnndo.
. . . . . . . . . . plaa
ALINEACIONES:
los Estados Unidos por tres goles a uno en el choque de
carácter amistoso que sostuvieron en el majestuoso Estadio
Universitario ante cerca de 30 mil aficionados.
Los visitantes sorprendieron a los nuestros con su velocidad
y fortaleza y además utilizaron un marcaje muy estrecho que
deslució el juego de toque que estaban empleando los nuestros
y aparte lo anuló por completo, esto aunado al ineficaz
desempeño que tuvieron los dos extremos de la escuadra
nacional Hugo Dfaz y Alejandro Romhan.
Los americanos, atacaban con todo y también se defendian
con todo, y en los contragolpes eran muy peligrosos por su
velocidad como lineas arriba lo mencionamos y además jalaban del gatillo a la hora que consideraban preciso y lo haclan
con poder.
En la segunda parte al minuto tres, los estadounidenses se
pusieron arriba en el marcador, en una jugada que inició el
gambetero Many Hernández quien después de hacer algunas
diabluras ante dos rivales, cedió el balón a su compañero Al
Trest éste dio a Dany Vaninger quien engañó al portero
Calderón quien e!iperaba el disparo fuerte y a su derecha,
siendo al lado izquierdo lento y colocado.
Este gol sirivió como un aliciente para los nuestros y no
para los ·visitantes·ya que se volcaron sobre la valla rival en
busca del empate ya contando ton el apoyo de los extremos
Pedro Damián y Rubén Anguiano que en la parte complementaria habían entrado a suplir a Dfaz y Romhan, y la
escuadra tricolor se vio más acentada con más empuje y
penetración.
Cambiaron la táctica en la escuadra mexicana, en lugar del
juego de toque, Jáuregui ordenó en el medio tiempo, cambiar
la táctica y ordenó a sus jugadores gambetear y no jugar por
el centro, y a los lateralesles indicó subir para apoyar a los
extremos y ésto causó estragos en los gringuitos.
Al minuto 67 lograron empatar, Trujillo envía un bombón al
·centro, <1on<1e entra Damián y con colmillo da atrás a Juanito
González quien ante un mar de piernas tocó para incrustar el
balón en las piolas enemigas.
La gente principió apoyar a los suyos y estos se crecieron
más y al minuto 75 se ponfan en ventaja, en la linea de meta
Ramos disputa un balón con un rival, se quita la vigilancia de
éste da un centro raro y De la Torre recogió para
servir a Horacio quien disparó el portero recha7.6, nuevamente Horacio dispara y anota.
A los 80 lograron su tercer tanto de la noche, cuando René
Trujillo apoyando a su delantera, dio un centro que recogió
Juanito González dio al claro donde asistió Horacio López
10:00 llatautlea . . . . s-tr■: Dlltandll 1111n dal 1
punta.
.....
l)esp~és de un mal Principio, la Selecc_ión
Mexicana Gana a Estados Unidos 3 a · 1
a Selección Mexicana de Futbol se repuso en la
Salgado quien nuevamente bat10 al portero Ivanof.
segunda parte después de un mal comienzo en los
EE.UU. : Ivanof; D'rrico, Barto, Ruth y
L
primeros minutos y acabó derrotando al Seleccionado de
Demling; Smith, Matterson Kosconian); Vaninger, Trost
45
IIAAANA
,
1:00..... Prtma'lmilln.
t:• Blltaia
foado.
15
. VIDA UNIVERSITARIA
TARDE
odo Septiembre será de rondallas, danzas, recitales, y cantos. El coordinador de lar
Fiestas de Septiembre es el Lx:. Manuel Tre •
-Salinas, quien de estas cosas sabe un largo rato ypor lo mismo- se espera que resulten todo unido.
El Dr. Mario Briseño Peraio, escritor e hittoriadCJ', director del Arehivo Nacional de Vena-.
mela en Caracas, nos C(Jllunica y agradece el gentil
envío de Humanitas, Anuario 1973 del Centro dt
Estudios Humanísticos de la UANL cuyo pr~
dente lo es el Dr. Agustín Basave Fernández del
Valle (URRUTIA).
-0--
a cartelera fi lmica para el mes de septiembre del grupo "Señal Universitaria" se
inició con "Casa de Muñecas'' de Ibsen. Luego
continuará con "Teorema", de Pier Paolo Pasolin~
"El Asesinato del Presidente Kennedy", de Davil
~.iller; y finaliza con "Simpatía por el Diablo", de
Jean Luc Godard.
Las funciones se realizan los viernes, sábados y
dmüngos en el Teatro del Maestro.
-oRoger Pompa volverá próximamente a escribir
critica teatral en "El Porvenir". Desde que se " retiró" nooie tom'> su lugar y es por ese motivo que
decidió volver.
Las crónicas teatrales de Roger Pompa siempre
se distinguieron por suamenidadyporla certeza de
juicios, cualidades que se conjugan en los cri ticos
estudiosos y responsables: es decir, en los verdaderos cri ticos.
Roger es maestro de Literatura y del Taller de
Redaccnn en las Preparatorias 1 y 3.
m,
Este es el calendario de ·juegos del Equipo de los
"Tigres" de la Universidad Autónoma de Nuevo León, categoría liga mayor para )a temporada 1974 dentro de la
Liga Nacional de Futbol Americano. Con todo gusto se los
pasamos a nuestros estimados lectores de · "Vida Universitaria" que simpatizan con el deporte de las tackleadas.
ní
Sábado 7 de septiembre: New México Highlands U ·
versity, 13: 30 Hrs. Las Vegas.
Sábado 14 de septiembre: Cheyenes del Instituto Poli•
técnico, en Mélico.
Viernes 20 de septiembre: Chapingo, Escuela Nacional
de Agricultura, a las 20:00 H~. en Monterrey.
Sábado ?.8 de septiembre: Búhos del Politécnico en la
ciudad de México.
Sábado 4 de octubre: Pieles Rojas a las20:00 horas en
Monterrey.
·
Viernes 11 de octubre: Agullas Reales de la UNAM, a
las 20:00 horas en Monterrey.
,
· Viernes 25 de octubre: Aguilas Blancas del Politécnico a
las 20:00 horas, en Monterrey.
Viernes lo. de noviembre: Cóndores de la UNAM, en
México.
Viernes 8 de noviembre: Guerreros Aztecas, en Monterrey a las 20:00 horas.
Viernes 22 de noviembre: Contra los Borregos del
Tecnológico en esta ciudad a las 20:00 horas.
NuestroequiporepresentativodeFutbol· en la Primera
.División Profesionai .los "Tigres" están interesados en
adquirir los servicim del Charmco Vi ctor Rangel de 18
años de edad y que fuera el campeón de goleo individual
en el pasado V Torneo Juvenil de la CONCACAF celebrado en ottawa, Canadá donde nuestros muchachos nuevamente conquistaron el campeonato. Es que mucho
tendrá que apurarse el señor Jesús Manuel Peña, Vice
Presidente del Club para lograr la firma de éste ya que
hay también varios equipos que quieren contar con sus
servicios.
~
Una promoc~n especiai que beneficiará al ~
tudiantado. que gusta del futbol soccer, de nuestra
Máxima Casa de Estudios, es la que está realizando el
Patronato Universitario en coordinación con la Rectorl a
de la U.A.N.L., al ofrecer un abono para que todos los
universitarios puedan disfrutar de la temporada de futbot
de la Primera División, en la que hacen su debut ·-,s-·
"Tigres". El abono cuesta 120 pesoo, que da derecho a
presenciar 17 partida; de liga y tres de c~a. El coordinador de esta promocioo. señor R.ooerto Licén, nai inform'>
que los abonos están a la venta en la tesorerf I general de
la U.A.N.L. o en el quinto piso de la Rectoría o en el
Departamento de Extensión Universitaria en horario
normal Asimismo informó que el Patronato \_Jniversitario
~trocinador de los "Tigres" hace una invbción a toda la
familia universitaria para que adquieran lo.s booosen esta
promocr>n especial. Las utilidades que CE el Patronato,
9!rá destinado para obras diversas de la misma Uni:versidad.
�16
VIDA UNIVERSITARIA
'
•
ATENCION
a Comisión de Hacienda
L
de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
ESTUDIANTES DE PREPARATORIA,
PROFESIONAL YMAESTRIAS
U.A.N.L.
.
acaba de designar como nuevo Contralor General de la
Universidad, a la señorita
C.P. Irene Hinojosa Moreno,
quien substituye al C.P.
Alfredo Ruiz IGuajardo,
quien ocupó el puesto basta
el pasado 31 de agosto.
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Aguilar M.
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Introducción a la Psicología
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lJ1rector : GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administradot:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
·'!_EÑA; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
-etllROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: More los 652 Ote. Teléfono 42-JS-68
en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.-' Toda corresponder.cia y remisión de fondos deberán hacerse prec¡samente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de O!ss,t de Editora Cronos, ~ .A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.
La nueva Contralor
General, es una dinámica y
joven profesionista egresada
de nuestra Máxima Casa de
Estudios. Curso su carrera
de Contador Público en la
Facultad de Comercio y
Administración de la
U.A.N.L., miembro de la
generación 66-71, ha
desarrollado su mayor actividad profesional dentro de
la Universidad.
Desde su ingreso a la
U.A.N.L., la señorita Hinojosa, ha desempeñado los
'puestos de Auxiliar del
Departamento de Auditoría,
Jefe del Departamento de
Nóminas, Jefe del Departamento de Presupuesto y
ahora pasa a ocupar la Jefatura de la Contraloria
General de la U.A.N.L.
Además, la nueva funcionaria de la Universidad,
cursa actualmente la
Maestría en Administración,
a través de la Escuela ~
Graduados de la Facultad di
Ciencias Quimicas
nuestra Máxima Casa
Estudios. En la gráfica
Rector con la Srita. Hino
Moreno.
Programa de Post-Grado en _Psicologí¡
destacado psicoañalista, cateE1drático
de la Facultad de Psicología de
'Nuevo León.
o
El acto tuvo lugar, en uno de los salODIJ
de
la Facultad de Psicología, presidiendt
México, doctor Santiago Ramirez
el
acto,
además de los dos mencio~
acompañado del doctor Rubén Tamez, camiembros
de honor, el director del p
de 1
tedrático de la Universidad Autónoma de
doctor
Ramón
Estrada
Maldonado
Y
Nuevo León, dio por iniciados los trabaJos
planta de ~estros de la misma Fa~ pe
del programa de Post-grado, que incluye
varios doctorados y maestrías que se
El programa incluye, la Residencia •
otorgarán a través de la Facultad de
Psicología Clínica y la maestría y
Psicología de la Universidad Autónoma de · :torado en Psicologi_a ~ca y Social
~
la Universidad Nacional Autónoma de
CARDENAS CORONADO AEVENTO DE CONTABILIDAD EN PUERTO
u
l Contador Público Don Ramón Cárdenas· Coronado asistirá acompallado
da
su Señora Esposa Conchita Marroquín de Cárdenas a la XI CONFERENCIA lltt
'
TERAMERICANA DE CONTABILIDAD que tendrá lu11llt' en SAN JUAN, PUERTO RICO del Ul
13 de Septiembre, con la cual se celebrará el 25º. Aniversario de dichas Conferencias, que fufflllll Bel
iniciadas precisamente en dicha Ciudad.
,
.-1 del
La Delegación de México en esta ocasión estará formada por 40 Delegados y será enea
por el C.P. Jaime del Valle, actual Presidente del Instituto Mexicano de Contadores Públi
A.C. Don Ramón va con el carácter de ASESOR DE LA DELEGACION, siendo el único Conta
que asistirá de Monterrey.
Don Ramón recibió el Titulo de CONTADOR BENEMERITO DE LAS AMERICAS en la
ferencia que tuvo lugar en Caracas, Venezuela en el afio de 1967, y en esta ocasión se le ha cat
ferido hacer una remembranza de dichas Conferencias, a todas las cuales, con excepción de
sola, ha asistido desde su iniciación.
E
a
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1974
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
23
Número
Número de la revista
1224
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
8
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1224, Septiembre 8
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
08/09/1974
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013992
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Arte
Educación
Filosofía
Ingeniería mecánica
Psicología
Rembrandt
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15786/VIDA_UNIVERSITARIA_1970._No._1006._Julio._0002013783.ocr.pdf
18b7a6e1bcfe75b85d45db3e0b98e917
PDF Text
Text
Promueve el Patronato "El Sorteo de Ciencias"
de la Siembra Cultural, Pro - Laboratorios de
Química, Física e Ingeniería Mecánica y Eléctrica
F
)
L Sorteo número 47 de la Siembra
Cultural (Sorteo de Ciencias) que
se efectuará el 31 de Agosto del
presente año, lleva el especial interés del
Patronato Universitario de Nuevo León,
porque sus productos serán aplicados en
la terminación de los tres magníficos edificios que se construyen en Ciudad Universitaria; para laboratorios de Ciencias
Químicas, Físico Matemáticas e Ingeniería Mecánica y Eléctrica, con un costo
total de 12 millones cien mil pesos, y que
vendrán, al ser puestos en servicio este
mismo año, a resolver un viejo problema universitario; de ahí el impulso qut
este organismo universitario, pone en
esta obra.
Sumamente conocida y reconocida ha
sido la obra del Patronato Universitario
de Nuevo León que en Diciembre de
este año, cumple veinte años de actividad, esperándose para entonces, dejar
constancia de logros en obras, terrenos y
demás por una cantidad superior a los
CIENTO VEINTE millones de pesos,
conforme lo establece el C. P. Don Ramón Cárdenas Coronado, Presidente en
funciones del Patronato Universitario,
habiendo el especial interés en conipartir con el S. Gobierno del Estado las responsabilidades de una Universidad creciente, progresista y constantemente en
desarrollo, conforme lo afirma el Lic.
Eduardo A. Elizondo, Jefe del Ejecutivo
del Estado.
Los premios que este sorteo, tiene para
sus participantes, son como siempre espléndidos, y lo encabezan dos residencias amuebladas por completo; la primera en la Colonia del Valle, con un valor
total de $1.250,000.00 pesos, incluido un
automóvil Chevrolet Chevelle de cuatro
puertas, y el segundo premio otra residencia en la Colonia Las Cumbres de
Monterrey, con un valor de $375,000.00
pesos; continuando CINCO CASAS cómodas, funcionales con habitaciones perfectas bien distribuidas, que seguramente resolverán cinco problemas de vivien-
da, ubicadas en el Fraccionamiento Bernardo Reyes, y que consta de sala, comedor, tres recámaras, y baño, patio de
servicio, cocina y jardín cada una con
un valor de $125,000.00 pesos.
Continúa la lista de premios, con 15
magníficos automóviles modelo 1970 del
premio número 8 al número 22, habién(fose escogido las mejores marcas y estilos, para este sorteo, que ofrece del premio 23 al 42avo. 20 premios dobles consistentes en 20 viajes para dos personas
todo pagado incluyendo pasajes aér~
en la Compañía Mexicana de Aviación o
Aereonaves de México. a los principales
i.itios y lugares de turismo nacional, continuando después con 658 premios directos con una selección de los artículos
más valiosos y prácticos usados en el hogar moderno incluyendo grabadoras Phillips, Aspiradoras, Bicicletas, Baterías de
Cocina, Licuadoras, Tostadoras de Pan,
Cafeteras Automáticas Batidoras Portátiles, Termocobertores, Vajillas de Plástico, Radios de Transistores, Exprimidores de Jugos, Secadoras de Pelo.
Para terminar con esta magnífica lista
de premios, se entr.egan 2,100 premios
por terminación a las dos últimas cifras
de los tres primeros premios, como sigue
700 para rizadores Calenriza Oster, con
un valor de 150 pesos cada uno, al primer premio; 700 Juegos de Sarten y
Utensilios para cocina marca Vasconia,
para el segundo premio, y 700 Planchas
Regal Automáticas para la terminación
al tercer premio.
Igualmente se tienen grandes oportu•
nidades de aprovechar la oferta del "doble regalo diario por T.V.'' en sus dos
grandes series foráneas y local con duración del 26 de Julio al 16 de Agosto
de 1970. Anoche sábado 4 de Julio se
inauguró la residencia primer premio de
este Sorteo de la Siembra Cultura~ el
número 47 denominado "Sorteo de Ciencias", misma que hoy estará abierta al
público a partir de las 10 horas de la
mañana.
LA PRENSA Y LA UNIVERSIDAD
VIDA UNIVERSITARIA órgano del Potronoto Universitario ele Muevo León que existe poro y
por lo Universidad; como ello vive o debe vivir por y poro lo Comunidad; ho visto con sumo
interét como lo prenso regiomontono y los demós medios de difusión de nuestro entidad, trotan y hocen conocer del pueblo todo lo relacionado con lo nuevo Ley Orgánico de lo Universidad de Muevo León. Recogemos en esto edición los publicaciones propios que hon hecho
tonto oquí como en "Excélsior" de lo copitol del poís, sus puntos de visto y los observocio.
nes sobre lo que debe ser y deberá esperar lo Sociedad de lo Univenidod en su ontonomío.
Así en lo página 2 publicamos el desple9odo de los diarios "Más Noticias" y "El Tiempo"
con fecho 24 de Junio, y en lo página 11 el desplegado de "El Porvenir" con fecho 30 de
Junio, abriendo un interesante concurso poro un proyecto de Ley Orgánico poro lo Universidad ele Muevo León. Igualmente reconocemos lo atención que en torno o este problema brin.
don los diarios de Editora "El Sol", y lo interesante encuesto que en torno o lo mismo desarrollo entre sus lectores "Tribuno de Monterrey". VIDA UNIVERSITARIA sigue y seguirá
atento o todo lo que interese o ofecte o nuestro Universidad, viendo primordialmente que
cumplo su finalidad, Servir o lo comunidad que lo nutre y aliento.
Se Inscriben para
Festivales de
Verano del Mpio.
L
1)
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2do. Clase en lo Administración
de Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
JULIO 5 DE 1970
MONTERREY, NUEVO LEON, México • Año XVUJ
MORELOS 652 OTE.
1oo6
OS señores José García
Dávila, Lon Sá n ch e z
Rangel, Arturo Espinosa, Amado García y profesor
Febronio Chavarría, miembros del comité organizador
de los Festivales Municipales
de Verano, informaron que
aumentan las inscripciones
para participar en los distintos eventos que se presentarán.
DOM APOLOMIO M()l{ALES Lozano (centro) recorrió el martes 23 su
Almo Moter, lo Focultod de Ciencias Químicos, ele lo cual fue egresado en 1937. Lo acompañan los lngs. bequiel Cottillo Pablo Morales y Mario González; y Gregorio Solazar Leyvo de ,:VIDA UNIVERSITARIA", Radicado en Son Antonio, Texas, el señor Morales Lozano recientemente entregó mil dólares al C.P. Don Ramón Cárdenos Corona~o Presidente en funciones del Patronato Univenitorio poro
ser destinados o alguno mejoro del equipo u obro en Ciencias
Químicos.
EL POETA DE LA PURISIMA
SE AUSENTO AYER CARLOS BARRERA
Hilván sin Orden
de José Navarro
e
ARLOS Barrera, del castizo barrio de la Purísima autor de "Calendario" sentimental que "El Porvenir~' ha
publicado en todos los tiempos, emprendió el viaje sin
retorno ayer en la madrugada, en la ciudad de México.
Sonaron fuertes las viejas campanas de la Purisimita linda, recordando al muchacho fiel de los antiguos "ochos" de
Diciembre, cuando la palomilla de la Academia Beethoven y
de "El Porvenir", se reunían en la víspera en la fiesta tradicional con los Morales, los Sepúlvedas1 los Dávilas los Peñas, los Bremer, los Sada Paz, que siempre se ofrendaron al
amparo de esa hermosa imagen.
MEDIO SIGLO CON LA POESIA
Medio siglo con la poesía y un ramillete de poemas a su
barrio, a su calle de Iturbide, a su Parroquia humilde a su
plaza, a su novia, a las muchachas bonitas de Bolívar' a las
festas del "Ocho" de Diciembre, para nuestro gusto Ío más
sentido e inspirado del poeta, la atadura romántica tan lejana, y por lejana duradera para saborearla como el vino
viejo de los odres hogareños:
Se va una hoja de su Calendario:
Crepúsculo de la selva
fogata de su cantar,
como naves de capilla
tras romántico vitral.
El poeta se identifica con la vida sencilla de la provincia.
Después, -tras la despedida de los Dioses Mayoresestá a punto de enlazar camino con los estridentistas en cuan~
to Maples Arce, saborea el soconusco en el Café de Nadie
allá por los veinte, y cuando la juventud literaria se abando~
na en brazos de Marinetti y Huidobro, que nadie entiende.
Entonces el poeta de la Purísima se reencuentra a su plan sentimental, vuelve al punto donde cobró forma y ser.
¿Disciplinas de la cultura? El Seminario Conciliar de
Monterrey, el Colegio Civil, El Colegio Central de Sedalia,
la Escuela de Altos Estudios de México, la Universidad de
Georgetown de Washington, la Sorbona, de París.
"Una cultura sólida y amplísima y una manera de escribir castigada y severa", que dice Héctor González.
LOS DIOSES MAYORES
Carlos Barrera perteneció a la capilla de los "Dioses Mayores", con don Celedonio Junco de la Vega, Juan B Delgado, Leopoldo de la Rosa, Ricardo Arenales Manuel Múzquiz Blanco, Héctor González, desaparecidos 'todos maestros
del buen decir que dejaron cauce ancho en esta tierra y siembra propicia para los "Nuevos Anónimos''.
Los Anónimos, ya grandecitos también lucían en las páginas de "Pierrot" de don Lázaro Lozano 'y en "Germinal"
de Pancho Ramírez Villarreal, y en todas' las revistas litera~
rias de la época, así como en el sazonado "Zig-Zag".
Carlos Barrera influyó decisivamente en su grupo y en
el grupo inmediato, sorteando habilidosamente los caminos,
ensayando las formas por entonces llamativas, pero fiel a su
temperamento y a su norma clásica.
En sus ensayos en París, en Cristianía, en Washington,
en todos los caminos, ahondaron escuelas extrañas, innovaciones de oficio, y cuando pudo observar y estudiar en las
capillas extranjeras, pero en todo tiempo supo dar ritmo y
(SIC.lJE F.N LA PAGINA 12)
�2
VIDA UNIVERSITARIA
5 de Julio de 1970
5 de Julio de 1970
VIDA UNIVERSITARIA
SOBRE LA MARCHA
........
TEMAS SOCIOLOGICOS
APUNTES PARA LA HISTORIA DEL DEPORTE
LA UNIVERSIDAD YNOSOTROS
•
•
•
•
•
•
•
CASADAS CONTRA SOLTERONAS.
PROHIBIDO JUGAR.
FUTBOL EN LAS CALLES.
500 CONTRA 500.
ITALIA EN EL SIGLO XVI.
NACE EL FUTBOL MODERNO.
OLDS BOYS DE SHEFFIELD.
1.-NOHAYPATRIMONIOMASIMPORTANTE PARA UN PUEBLO QUE SU UNIVERSIDAD. VALE MAS QUE
TODAS SUS FABRICAS, SUS BANCOS, SUS COMERCIOS, SUS CALLES, SUS PLAZAS, SUS EDIFICIOS. LA UNIVERSIDAD ES, DEBE SER, LA FRAGUA DE TODOS LOS MIEMBROS DE ESA COMUNIDAD, DONDE SE CONS
TRUYA LA FUERZA DEL CONOCIMIENTO, EL PODER DEL PENSAMIENTO, EL TESORO MORAL DE SUS
HOMBRES Y MUJERES.
POR TANTO. LA UNIVERSIDAD ES INTERES DE TODOS Y DEBEMOS SER CELOSOS GUARDIANES DE ELLA.
2 .-UNA LEY ES INSTRUMENTO QUE RIGE EL BIEN DE LAS PERSONAS Y LAS INSTITUCIONES; PERO T AMBIEN PUEDE SER ARMA QUE ATENTE CONTRA AMBAS, SI NO HA SIDO ESTRUCTURADA CON EQUIDAD,
CON SABIDURIA, CON JUSTICIA, CON ESPIRITU CONSTRUCTOR Y DE SER VICIO.
ESTA A LA VISTA LA CREACION DE UNA NUEVA LEY PARA LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON. ESA LEY
NO PODRA SER OTRA COSA QUE INSTRUMENTODEBIEN; JAMAS PODRA ATENTAR CONTRA LA INSTITUCION MISMA Y EL VALIOSO PATRIMONIO QUE ES PARA LA COMUNIDAD.
3.-LA PRENSA ES TAMBIEN INSTITUCION PUBLICA DE SERVICIO AL PUEBLO. FORMA PARTE DEL PATRIMONIO DE LA SOCIEDAD COMO MEDIO DE COMUNICACION E INFORMACION; Y POR LO MISMO, TIENE
TAMBIEN RESPONSABILIDAD Y PARTICIPACION EN TODO CUANTO ATA~E A LOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD, DE EXPRESAR OPINION Y CRITERIO EN ASUNTOS DE TRASCENDENCIA TAL COMO LO
ES LA CREACION DE UNA NUEVA LEY PARA NUESTRA UNIVERSIDAD; LA PRENSA, INCLUSIVE, PUEDE
Y DEBE TOMAR BANDERA EMITIENDO JUICIO Y BUSCANDO LA CLARIDAD DE LAS IDEAS QUE CONDUZCAN AL HALLAZGO DE LO MEJOR PARA TODOS.
POR TANTO, LOS DIARIOS ''EL TIEMPO" Y "MAS NOTICIAS" ESTAN PRESENTES EN LA TRASCENDENTAL
ETAPA DE ANALISIS, CRITICA, DISCUSION Y ESTUDIO LEGISLATIVO DE LA FUTURA LEY ORGANICA DE
LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON, ACTUANDO EN EL MARCO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
DE LA PRENSA AL SERVICIO DEL PUEBLO.
la proposición que te ha hecho al Con·
d"t, gmo del Estado de ~n proy~'tO para la citada Ley Ora,nica de la Universidad de
Nuevo León. También hemos con1emplado con tristeza que lo propuesto es¡¿ muy lejos de m Jo que la Ins1i1uci6n necesita para la trucenden11l etapa que habr, de iniciar
en el momento en que alcance su auronomla,
Presenra, el proyec10, evidentes muestras de improvisación, cuando debió profun·
dizarse en la mareria, como ya hemos dicho, con equidad, con sabidurla, con jus1ici1 y
con tspíri1u constructor y de r:rvicio.
Más lamentable aún, es que deja traslucir un apresurado impulso revanchista o
de "bando de 1riunfador", como si quien e: fraguaron el proyecto CJtuviesen motiva·
dos por la euforia de una ¡uerrilla que se 1pun1, a su fa.v.or 11111 escaramuza y éllo le
diese todas las luces para determinar la destrucción de lo existente, en aras de un pre·
tendido reformismo a ultranza, sin meditación. sin conciencia real de que lo que se de·
dda hoy para la Universidad, determinará su vida lutura y afecta o beneficia a ¡¡entra·
ciones y generaciones por venir; preserva y acrecienta o·~tcriora y extermina lo que
mencionamos como máximo patrimonio d e la comuniclad.
Con falta de claridad, el proyecto de la Ley Orgánica para la Univenid.ul de
Nuevo León. pugna por abmrdos siStemas de vertebración interna que mis tienen dt
"plataforma" , on ribetes polmcos, que strena y vi,ionaria pro) ección acadi:mica co·
mo corresponde a lJ esencia primaria de lo universitario,
En lo e,onc'lm1rn, el mulumado proyecto muestra ribetes Je pliego d, pe11c10·
nes" como los que dicta la de_!llago¡¡1a usa da en otros campos en donde prevaltl t IJ
absurda exigencia de "tu me das todo ) so lo yo s.tbre que hacer con dio". en una t.1m
bien confusa idea de lo que es la autono.m1a de un rennto Jcadem1co J nivel Je
Univerndad.
/Y HORA BIEN.,, mucho podrm agrega rse en el en1u1c1am1t nto del pru)·ecto de Lt)
e,,.I'
Org:in1c:i. ,nduyt'ndo los ~l1¡¡roso, enfoques d1su1m1natorios que apunta rn
mo ,unfnaza para nuestra ¡uventud, cerrando las puertas, que ! iempre deber.in estu
abierras. a mucho, por razones puramente 1deulóg1ca< o pol111ca•, wn el 11esgu de lle
varnos a una gra,·e pers~ rnva de esnnJ i r a la comu nidad en su , ,da futurJ, , rce·
mus 'll/• e,tamo~ a 11empo de que lo, ¡u1nus ) analis1s se aireen a la luz publica )"
se conozran pros ) contras de Jocumrntu ra n ,mporrante.
,
/
1
-
1uceder,, una re;i,ión total del proyecto presentado, para que 1e cumpla lo que ya
hemot apuntado: la bútqueda de la claridad de Ideas que conduzca al ballugo de
lo mejor para todot-
Creemos que, con los anteriores conceptos, !-e habrá entendido que estos diarios
consideran inapropiado, insuficiente y de urgente revisión el proyecto de la nueva Ley
Org,nica de la Univenidad de Nuevo León que está ¡presentado, al Congreso del Estado.
Pero e,11 postura, a 11 que tenemo1 ~bsoluto derecho como miembros de la l'ren·
no es priv11iv1 de quienca hacemos estos diario,, Tiene que ser en la comunidad
entera, todo Monterrev, todo Nuevo León, los nuevoleoneset· que radican afuera de
nuestra ,ieo¡rafla, loe universitarios actuales v l0s ex·univenitarios, los maestros, los
padre, de lot•estudiantes, en fin, donde se implante y radique la preocupación intenta por
asunto tan importante.
11,
Hemos vino a todos lo, sectores de nuestra comunidad interesarse, discuur, po·
lemi>a'r, al)Ortar ideas, puntot de vista técnicos, !esudos análisis económicos, sobre u un·
to, que, cierramente, interesan a la comunidad como la ampliación de una calle, la trans·
formación ·-de una plaia pública, la creació n de un nuevo edificio público; pero ntda
será tan importante. de tanta 1ru~endencia hiStórica, como decidir sobre el futuro dt
nuestu Universidad .
Q
UEREMOS DESPERTAR, con 1,1tual 1mens1dad, siquiera, que el caso demanda
que sea mayor, el interét de todos en torno al paso que ,e va a dar cuando se
decida cómo debe ,er la futura Le)· Orgánica de nuestra máxima casa de estudios.
NO de los valores más altos del foro de nuestro Estado
lo es, indudablemente, el Sr. Lic. Angel Santos Cer~
vantes. He tenido el gusto de conocerlo desde hace muchos años, de seguir su actuación pública y privada y en
todas partes ha sido un triunfador por excelencia a hase de
talento, de responsabilidad y de esfuerzo perso~al que no
conoce la fatiga,
'
El Sr. Lic. Angel Santos Cervantes, hizo sus estudios de
primaria en su población nativa, la ciudad de Villaldama
~-. L. _La secundaria "!/ la preparatoria, con muy elevadas ca~
lü1cac1ones las efectuo en el glorioso Colegio Civil del Estado.
Fue preparador de Física en el Colegio Civil siendo el maestro titular el Dr. José Luna Ayala.
Fue alumno muy brillante de nuestra Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y durante sus estudios trabajó en el
despacho del Sr. Lic. Virgilio Garza (Sr.) ~ de nuestros
más ameritados abogados, quien fue catedrático y Director
de dicha Facultad.
Se recibió de Licenciado en Derecho y fue nombrado
Juez Menor Letrado en esta ciudad de Monterrey. Después
es trasladado a Dr. Arroyo, N. L., como Juez de Letras de la
C_u~rta Fracción Judicial en e~ ,Estado. En ambos cargos judmales es recordada su actuac1on por su competencia honestidad y espíritu de justicia que supo impartir a todos por
igual.
Fue Secretario General de Gobierno en la época del Lic.
Pablo Quiroga (1934-1935). Fue Catedrático en la Facultad
de Leyes, en la clase de Derecho Constitucional. Se asocia
con el Lic. José Benítez y es nombrado apoderado y Consejero de la Cía. Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey,
en la que colaboró por más de treinta años. Fue nombrado
Asesor Jurídico del Banco Mercantil de Monterrey S. A.
Prestó sus se1·vicios durante catorce años (de 1956 ~ 1970)
como Presidente del Consejo de Administración de la Cía.
de Agua y Drenaje, lo cual hizo en forma desinteresada habiendo premiado su labor en recientes días el S.r. Gobernador
Constitucoinal del Estado, Lic. Eduardo A. Elizondo, al imponerle una medalla de oro, por sus valiosos servicios,
Ha sido Gerente y Director General de "Central Financiera y Fiduciaria de Inversiones", S. A., por más de veinte
años. Se le reconoce local y nacionalmente como especialista
en cuestiones mercantiles (sobre todo en sociedads) en derecho fiscal y financiero.
Toda persona que le ha solicitado ayuda económica O las
Instituciones que han acudido a él para su ayuda en su labor
y servicio social, siempre han encontrado en él su mano generosa que viniera a satisfacer sus necesidades. Su consejo
técnico-jurídico siempre ha servido de certera orientación a
quienes lo ha prodigado. Si como Profesor Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, se me preguntara sobre el nombre de algunos distinguidos. a flor de labio tendría
el de él.
Desde su fundación, en 1950 ha sido miembro distinguido
del Consejo General del Patronato Universitario de Nuevo
León, noble y patriótica institución creada para conseguir
fondos para nuestra Máxima Casa de Estudios.
Fue Senador de la República durante el sexenio del Presidente López Mateos (1958-1964). Además de un trascendental labor legislativa, pronunció en el Senado de México una
de las mejores piezas oratorias que se han pronunciado, sobre
la vida y la obra de Fray Servando Teresa de Mier, precursor de la Independencia Nacional y el hijo más destacado de
Monterrey.
A él se debe el monumento erigido a Fray Antonio Margil de Jesús en el jardin del lado sur de la Catedral, santo
misionero que dejó polvo de oro en su tránsito por Nuevo
León. Este monumento, cuenta con esta inscripción: "A Fray
Antonio Margil de Jesús. En reconocimiento a sus méritos.
se erige este monumento donado por el Senador y Lic. Angel Santos Cervantes, siendo Gobernador del Estado el Lic.
Raúl Rangel Frías y Presidente Municipal el Lic. Leopoldo
González Sáenz. Monterrey, N. L., a 15 de Agosto de 1961".
Tomás de Kempis, el famoso· monje alemán, en su "IMITACION A CRISTO", escribió: "la gloria del hombre bueno
es el testimonio de la buena conciencia. Tén buena conciencia y siempre tendrás alegría". Y en efecto, la bondad del corazón de nuestro homenajeado, sus ideales, Jo colocan en un
Jugar prominente en la comunidad regiomontana.
A golpes de tesón y de martillo, se formó en el ámbito
de la vida profesional de abogado, como un producto legítimo
de nuestra tierra. Al rendirle este tributo, debemos seguir
su vida limpia y moral. El ha amado intensamente a su hogar,
a la población que lo vió nacer, a su Estado y a su patria.
Por ello Nuevo León debe colocarlo, para hoy y para siempre
entre los abogados más ilustres.
U
CTUALMENTE, en la tre mujeres. Era el encuen- ra de las patadas y empujomayor parte del mun- tro de Casadas contra Solte- nes, había mil jugadores en
do, se practica el de- ronas. Estos juegos se efec- acción.
porte. Si bien es cierto que a tuaban en los atrios o patios
Tal conflicto, que no era
través ele los años siempre se de las iglesias parroquiales.
otra cosa, duraba todo el día
ha practicado a 1g ú n juego
Generalmente, cuentan que y adquiría caracteres de exconsiderado como deporte, el ahí, ganaban las casadas.
trema bru s que d a d. Había
hecho evidente para los hismuchas ventanas rotas y tamtoriadores y buenos observaA medida que *
la populari- bién piernas quebradas. En
dores, es que ahora el depor- dad de esos juegos aumentó, ocasiones había hasta muerte existe como una institu- no sólo se efectuaban en los tos.
ción bien organizada que ex- días de fiesta o anteriores a
Durante el siglo XVI, los
tiende su influencia popular la Cuaresma, sino que solían italianos practicaban un juea las muchedumbres forma- organizarse a diario en mu- go que llamaban ''pallo" al
das por gente de todos los ni- chos lugares. Hay noticia de que muy bien se le puede
veles culturales, sociales y que el Rey Eduardo m deci- considerar como ant e c e s o r
económicos. Eso lo pudimos dió en 1365 prohibir el futbol del futbol. En 1545, cuando el
apreciar hace dos años du- alegando razones mili t a r e s, Concilio de Trento en el Tirante la celebración de los pues los soldados se olvida- rol Austríaco, mientras los
Juegos Olímpicos y reciente- ban de la guerra; preferían teólogos discutían los dogmas
mente al celebrarse el Torneo jugar que pelear. Además católicos encabezados por el
Mundial de Futbol Asocia- disminuía su puntería con las Papa Paulo III, los muchaarmas.
ción.
chos jugaban futbol en las caCon
todo
y
la
prohibición
lles, poco les interesaba conoTodos los deportes obededel
Rey,
la
afición
a
patear
cer
las medidas para evitar
cen al instinto biológico de
la pelota aumentó tanto que los abusos eclesiásticos que
jugar y desde la más remota
convirtió en una costum- tanto preocupaban a Carlos
antigüedad los niños y los jó- se
bre irrefrenable de niños y V.
venes han jugado a algo. Los jóvenes.
Esos italianos del siglo XVI
chinos, coreanos, incas y azno
podían ni siquiera pensar
*
tecas han dejado trazos de
Los aprendices de Smith- que en 1970 el Papa Paulo
sus juegos en sus pinturas field en Londres, jugaban en VI, gran aficionado al futmurales, sus esculturas y ar- las horas de ocio y pronto los
bol, se sentaría frente a la
quitectura.
equipos de un barrio empe- pantalla de televisor, para ver
Pero el deporte, salvo en zaron a .enfrentarse a los de jugar a Italia con Brasil.
tiempos de Grecia y Roma, otro. De esa manera surgió
Sábense que siendo Arzofue actividad desorganizada la costumbre de jugar en mi- bispo de Milán, Paulo VI no
que se practicaba periódica- tad de las calles de Cheap- se perdía ni un juego.
mente de preferencia en los side, Convent, G a r d e n y
días festivos. Ese deporte es- Strand y celebrar los encuenAunque las reglas del futtá repleto de leyendas. Algu- tros en tiempos de Carnaval bol fueron cambiando en el
na vez dijeron en Inglaterra en Derby, Nottingham, Kins- decurso de los años, es justo
que la primera pelota de fut- ton-on-Thames.
apuntar que los estudiantes
bol que se usó era la cabeza
Esos juegos no recibían el de Eaton, Westruinster y
de un bandido originario de nombre de futbol a secas, si· Charterhouse fueron quienes
Dinamarca a quien sorpren- no de "mob futbol" (o sea sentaron las bases del gran
dieron robando.
futbol de tumulto). Las me- deporte nacional en InglateEn algunos pueblos ingle- tas se colocaban a cada ex- rra, ahora convertido en pa•
ses, durante la Edad Media, tremo de los pueblos, cada satiempo mundial.
había la costumbre de jugar equipo se componía de 500
El futbol en su forma acuna semblanza de futbol en- jugadores, así es que a la ho- tual se popularizó en las escuelas inglesas. De los planteles primarios pasó a las universidades y eventualmente
A
**
**
Q
ANGEL SA'N·TOS CERVANTES
JURISTA ~UEVOLEONES
Lic. Genaro Salinas Quiroga
Por Osear F. Castillón
C"[ /J EMOS OBSERVADO con detenimleiuo
3
***
(SIGUE EN LA PAGINA 9)
Por nuestra parte, por lo que a nuestra función periodística toca, dejamos !enta·
do Que lucharemos porque esa Ley no se., un intento de documento redactado sin la ade·
cuada y necesaria meditación y enturbiado por intenciones pasajeras que nada tienen que
ver con la que debe ser eterna e imbatible in 1ti1ucionalidad de nuestra Univer!idad. No
estamos contra la autonomía académica, que ouede claro, al contrario. pugnamos porque
se realice con sensatez v sentido de la realid ad presente. Hasta donde sea posible, con
vi! ión de legado magnifico que tenemos que dejar a quienes nos siguen.
Pero es~ramos acmud igual J e todo Monterrey, de todo Nuevo León. Si la omi·
umo!, s1 escurrimos el bulto a la rei ponsab il1dad de intervenir, las generaciones futu·
ras nos lo condenarán
Tiempo ~ay 1amb1en. la Ley ttnd ra que ser d1scu11Ja por el Congreso Jntcs
S1 participamo,.. habremos cumplido nuestro deber v más tarde se no~ agradecedo ser vorada y la discusión habra de )er il, muada. para conocer punius e ideas que
rá. Porque este asunru no es sólo de la U niversidad. er también de nosotros. y claro, del
apoyen lo que quizá nosotros ,emos como negam o o que demanden como creemos
Pueblo que la sostiene y vivifica.
MONTERREY, N L.. lunio 24 de 1q10.
GUSTA
MAS!
�4
LA BIBLIOTECA ROMANICA HISPANICA
DE DAMASO ALONSO
5 de Julio de 1970
5 de Julio de 1970
VIDA UNIVERSITARIA
EL NACIMIENTO DE;
UNA CONCIENCIA
PENSAMIENTO Y TRAYECTORIA DE TOYNBEE
L
Dámaso Alonso y publicada por la Editorial Gredos, de Madrid, forma ya un
compacto conjunto de textos
útiles y sabios.
No es el caso de pasar revista al panorama de tanta
obra realizada. Pero sí es
bueno subrayar que todos los
autores -españoles, ingleses,
alemanes, franceses, n o r t eamericanos e hispanoamericanos- son de primera calidad.
Ahí están las más renombradas autoridades de cada materia. No hay aquí libros de
relleno ni libros de mera curiosidad libresca. Aquí hay,
con orden y medida, libros
de estudio técnico y libros de
indispensable consulta.
Otra cosa que merece la
pena volver a decir, pues ya
se ha dicho varias veces, es
el cuidado que se ha puesto
en las traducciones. Ya estábamos hartos de sufrir las
traducciones que se hacían,
aquí y allí, a destajo, a tanto la página o la resma. De
esta tarea irresponsable han
nefastos. En ellos se pierde el
original y desaparece la covertura castellana. Todavía
son válidas (y de esto hace
muchos años) las críticas que
sobre traducciones hicieron
Manuel Ugarte, Miguel de
Toro y Gómez y Miguel del
Toro y Gisbert). Hoy podría
duplicarse la censura. Los
traductores aquellos, por lo
general, dejaban suponer que
sus autores sabían alemán,
inglés o francés, pero que indudablemente, no sabían español. En esta Biblioteca románica hispánica se cuida como debe ser, al igual que el
texto original, su adecuada
traducción castellana. L os
textos que se presentan en
ocasiones hasta lucen páginas
elegantes tal es el cuidado
puesto en su traducción.
También tiene grande utilidad la serie intitulada Páginas escogidas. Esta serie,
sólo en apariencia viene a
ocupar un sitio modesto en
la colección. Los autores que
figuran en ella son requerí-
alumno tiene así, a la mano,
los textos que le servirán de
lectura inmediata o de simple consulta. Lo único que es
de lamentar es que esta serie
no sea más copiosa. No creo
haber visto más allá de quince tomos. Y buena falta hace
tripl' car el número, cuando
menos.
El comercio de libros con
España, no se por qué es tardío y deficiente. Lo que llega, llega escaso. Lo que se
vende no se repone. Y cuando se repone es al cabo de
los siglos. En ocasiones me ha
sido más fácil encargar directamente un libro a Madrid
que esperar su llegada a las
librerías de la ciudad.
Esta Biblioteca es, pues, el
ejemplo de una sabiduría en
marcha a cielo abierto. Aquí
se habÍa de la verdad de la
ciencia y del bello asombro
de la poesía. Y es que la
maestría de Dámaso Alonso
está vigilante con doble autoridad, la del sabio y la del
poeta.
• ARCILLA
• ALTA ALUMINA
• SILICE
• BASICOS
• AISLANTES
• MORTEROS
• CONCRETOS
• PLASTICOS
Una línea completa de
Materiales Refractarios Fabricados
E
GENIO Y FIGURA
RECUERDOS D·E
AMAD,Q NERVO
Por Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor Filosofía h.c.
Por Ricardo Sarmiento
L origen de una mentalidad colectiva que
car a c t e r i z ó el siglo
XIX mexicano y cuyas repercusiones aún rigen nuestra sociedad, es la investigación realizada por Francisco
López Cámara y cuyos resultados integran el volumen
"La génesis de la conciencia
liberal en México", reeditado
con la Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales.
El autor se propuso perseguir la evolución ideológica
del criollo y situarlo clasistamente en los años previos al
estallido de la revolución de
Independencia. Por ello, López Cámara enjuicia al criollo que ya en el siglo XVIII
proclama su verdad y no
oculta las inquietudes políticas en busca de la clave a su
situación social que lo hermana con otros grupos clasistas. Como otros, el criollo
también resistía las limitaciones impuestas por la metrópoli a sus colonias. Margina~
dos pero cultos, ambiciosos
pero frenados, los criollos
iban a convertir su resentimiento en armas políticas que
encarnadas en los grupos trabajadores acabarían por trastocar el estado de cosas.
Las violentas transformaciones que abarcan de 1810 a
1823 sólo iban a colocar en
primer plano los planteamientos teóricos que a través
de idearios en partido se enfrentarían en plena Reforma.
Así, las nuevas d e m a n d a s
iban a aparecer "desde lo¡;
primeros días de vida independiente, cuando muchos
mexicanos anónimos inclusive, adquieren conciencia del
drama históri~ en que participan", como dice el autor.
Los primeros nacionales,
pues, descubren que "la independencia del país no es el
fin último de la revolución,
ni la panacea de beneficio
que parecía ser al principio
de la lucha armada, sino sólo
un medio para iniciar el verdadero proceso de regeneración social".
Iniciada en la teoría, como
todo movimiento revolucionario, pronto las amplias capas
de la población hicieron suya
la idea de la Independencia.
Es por ello que las autorida-
5
ARNOLD J. TOYNBEE EN LA INTIMIDAD
,.
Por Ermilo Abreu Gómez
A Biblioteca románica salido, para mal de todos, no dos a diario por los profesohispánica, dirigida por sé cuántos libros nefandos y res en las horas de clase. El
VIDA UNIVERSITARIA
des virreinales culparon de
la subversión a los criollos y
al bajo clero, calificando de
"alucinados" a los indígenas
que formaron la base del
ejército libertario.
En realidad, se pretendía
escamotear el verdadero problema a debate. Puede decirse, sin embargo, que con
Iturbide las cosas parecieron
quedarse como antes: los poderosos habían salvaguardado sus intereses y se asistía
a la paradoja de ver como
consumadores de la Independencia a quienes en un principio la combatieron.
Ese aparente cambio de posiciones no era sino el aprovechamiento de las condiciones sociales a fin de calmar
los ánimos populares y brindar una demagógica transformación formal. Los grandes
intereses aparecerían intocados en la práctica y el pueblo crearía contar ya con una
independencia e f e c t i v a. El
debate y la continuidad de la
lucha estaban abiertos.
La filosofía francesa con
sus ideas sobre soberanía popular y separación de Iglesia
y Estado, la razón, la libertad y el orden social, la libertad de imprenta, logran
cada vez mayores a d e p t o s
que se atraven a usar públicamente términos que en las
Cortes de Cádiz eludían los
diputados de la Nueva España. Al radicalismo de los defensores del progreso, el clero y los propietarios oponen
condenas que van desde la
excomunión hasta la revuelta.
Tras sus interesantes argumentaciones, López Cámara
puede llegar a formular una
novedo~a conclusión: "El liberalismo ha sido, primero,
una actitud moral y política
frente a una determinada situación histórica-social, de la
cual procede, y sólo después
ha llegado a cristalizar en un
repertorio de ideas y valores
que le dan su adecuado cauce teórico".
Este estudio, en su segunda edición, renueva su valor
clave para comprender el movimiento insurgente y su continuidad que habría de reflejarse en las Leyes de Reforma, compendio de las ideas
liberales.
•Q
Q
XVIII
UE es la vida humana? ¿ Cuál es
J
el dote de libertad y cuál es lote
U
de felicidad que nos toca vivir?
Arnold J. Toynbee afirma que la vida
humana es lucha. "Hay un área de libertad y un área de necesidad y los lúnites
que las separan no son fijos: pueden ser
cambiados de aquí para allá y algunos
individuos y algunas sociedades tienen
mayor éxito que otros en reducir el área
de necesidad. Pero esto no se logra sin
una dura lucha, y nunca podemos darnos el lujo de aflojar. "Entre el hombre
y sus logros los dioses han puesto sudor"; una línea curiosa de la poesía griega, pero dice exactamente lo que yo
quiero decir" ("Diálogo entre dos generaciones", pág. 121, Emecé Editores,
s. A.).
Los Toynbee -padre e hijo- discuten
ahora sobre las Artes. Arnold tiene la
sensación de no haber hecho justicia a
las Artes en su historia. A su pesar, no
le conmueve mucho la música. Una enorme pérdida. Le conmueve la poesía. Sobre todo la griega y la romana. Aunque
también la poesía moderna occidental.
L as artes visuales le gustan más que la
música pero menos que la poesía. Goethe le 'interesa m ucho más que Shakespeare. Lo leyó en el Colegio y le conquistó para siempre. En el colegio aprendió alemán. Lo suficiente para leer
"Fausto". Y desde entonces "Fausto"
siempre le acompaña. Advierte -cuando
se lo dice su hijo- que creció en un
momento bastante malo para la literatura inglesa. La poesía de su juventud era
victoriana de segunda clase. Tennyson y
Browning eran los dos gigantes. Cuando
murieron quedó un vacío que nunca pudo llenar Swinburne.
Philip recuerda que cuando leyó a
Eliot por primera vez estuvo, durante varios días en un estado de emoción exal'
.
.
tado. Su padre no tuvo esa experiencia.
Más aún, cuando Philip empezó a leerlo su padre y su madre pensaban que
EÚot era levemente ridículo. Ahora, Arnold ha cambiado su opinión. Siente que
la poesía de Eliot es algo nuevo y grande.
Cuando mira un Cézanne, Toynbee
tiene la sensación de estar viendo algo
que pertenece al pasado más que al futuro. Señal inequívoca del rápido cambio que debió producirse en la generación de su hijo. Cuando emprende un
viaje largo, Arnold J. Toynbee s,iem~re
lleva consigo un volumen de poes1a griega o romana, el "Fausto" de Goethe ,º
alguna obra de Dante. Se siente muy co-
modo con el latín y el griego. Después
de una intensa educación clásica, se siente más cómood en el mundo greco-romano que en el inglés. En Oxford le
formaron dentro de una exclusiva e intensa educación clásica. La educación
científica era muy débil. Su idioma natal se le tornó extranjero. Durante mucho tiempo le obligaron a escribir versos
latinos y griegos. De la poesía inglesa
prefiere la lírica de los siglos XVI y
XVII. Aprecia los sonetos de Shakespeare, pero no aprecia mucho sus obras
de teatro. Fausto ocupa el lugar de
Hamlet para él. Como su abuelo, Gilbert
Murray, Arnold J. Toynbee piensa que
se ha sobrestimado a Shakespeare. En
cambio, su hijo Philip siente idolatría
por Shakespeare.
En materia de novelas, A. J. Toynbee
confiesa su déficit. Leyó los rusos con
gran placer. Sobre todo a Tolstoy. Pero
reconoce que Turguenev es el más grande de los tres y Dostoievsky la personalidad más interesante: el que penetra
más profundamente en las cosas. Le
gustan especialmente los rusos, acaso por
su forma exótica de interpretarlos. No le
agradan las novelas históricas. Desea que
la historia sea historia real y no ficticia.
No ha vuelto a leer a Dickens desde quP
se lo decía a su hijo en voz alta. Cree que
le gustaría si volviera a leerlo. Por ahora casi todo lo que tiene en manos es
lectura profesional. Tiene conciencia de
ser más viejo y de la limitación del tiempo. Cada año cuenta. Como Philip, opina que hay una enfermedad de lectura.
Se lee para llenar las grietas y huecos en
el tiempo.
El profesor londinense de Historia Internacional ve muy poca televisión. Ha
pasado má horas actuando en ella que
viéndola. Hasta ahora la televisión ha
hecho -a su juicio- más daño que bien.
Pero en potencia podría hacer más bien
que mal. Podría unir al mundo y convertir en una familia a la raza humana. Arnold J. Toynbee no se cansa de emprender una campaña para desterrar la mentalidad de campanario, para combatir ei
''chauvinismo".
Le conmueven los paisajes siempre
que tengan una asociación humana. Le
gusta el paisaje del Mediterráneo y dP-1
Medio Oriente, totalmente vacío, más
bien severo: líneas duras, colores simples. Como la escuela de pintura umbriana . . . o los prerrafaelistas. Alguna
vez ha pensado en vivir en el extranjero, pero cree que no sería feliz. En cuestión de paisaje y de comida, viviría con(SIGUE EN LA PAGINA 7)
Por Antonio Magaña
STE 27 de agosto se>
ajustará el primer centenario del nacimient0
de Amado Nervo, y será preciso organizar festejos y conmemoraciones en la ciudad de
México y en la ciudad nayar~ta. No fue la suya una vida
de grandes relieves. El mismo en diversas notas autobio~
gráficas se solaza en insistir"como los pueblos felices y
las mujeres honradas, yo no
tengo historia". En sus c0mienzos literarios conoc:ó la
adversidad. Cuando ya disfrutaba de su prestigio y de
una p o s i c i ó n desahogada,
Ministro Plenipotenciario y
Enviado Extraordi na r i o de
México ante los gobiernos de>
Argentina y Uruguay, murió
en Montevideo, a los cuarenta y ocho años.
Por años su obra literaria
y aun su amor por Ana Cecilia Luisa Dailliez, su amada
inmóvil, fueron temas románticos. Tenía la obsesión de un
matrimonio de almas. de un
amor hacia cierto tipo de mujer con la que lograra "la
más perfecta comunión de almas". Ana Cecilia representó
la culminación de su vida
sentimental. La había conocido en París, el 31 de agosto
de 1901, y con ella disfrutó
de la ans'ada felicidad durante diez años: no se le murió
entre las manos el 7 de enero de 1912. En ese lapso vivió adorándola, bebién d o 1 e
los alientos. Su muerte fue
"una
brutal
amputación dP
.
, ,,
m1 corazon .
Resulta extraño que en
aquel famoso epistolario íntimo, familiar y amistoso, del
poeta con don Luis Quintanilla y Fortuno, que la Universidad Nacional de México
editó en volumen hace algunos años con prólogo y notas
de Ermilo Abreu Gómez, n0
aparezca ninguna mención df'
aquel afortunado encuentro
con Ana Cecilia, ni siquiera
el recuerdo de algún episodio de aquel sublime amor
que era para Nervo "el único
E
b;en en la tierra". Son cartas
escritas precisamente en ese
mismo lapso, es decir, entre
1900 y 1915. No es de creer
en un silencio volu n t ar i n
acerca de su compañera, con
un amigo que lo trató con
especial afecto. Acaso más
propio sea creer en un extravío de papeles o en una discreta ocultación de los que
hablaban de aquellas intimidades sentimentales del poeta. De ese gran amor no queda ,pues, otra cosa que el volumen de La amada inmóvil
que tanta popularidad alcanzó en su tiemyo y tantos suspiros románticos provocó.
Las únicas alusiones que
aparecen en su epistolario
son posteriores a la muerte
de Ana Cecilia. Nervo habla
de su inclinación a las lecturas de tendencia espiritista,
"algo que me haga pensar en
que no somos sólo esa pobre
cosa putrefacta que se deshace en los cementerios, algo
que me nutra en la idea de
que mi Anita vive aún en alguna forma y me ama y me
espera ... ". Tenía el poeta
cuarenta y dos años entonces
y ya pedía que si la muerte
habría de asumir algún aspecto simpático, lo desligara
de lo que San Pablo llamó las
ataduras de la carne. En esos
días Alfonso Reyes advirtió,
en una nota de la Revista de
América, de París, que Nervo iba caminando conscientemente hacia e 1 m u ti s m o.
"Tiene usted razón", contestó
el poeta. "Voy hacia el silencio".
Hubo, sin embargo, otros
dos amores en su vida: aque-lla Matilde que menciona en
alguna página y que conoció
en la casa de Jesús Contreras, el escultor, en Mars, y
la desconocida de Buenos Aires que, ya minada la salud
del poeta, fue -cuenta Alfonso Méndez Pla n c a r t e"su último amor humano, todo cándida limpidez y hecho
por partes iguales de admiración, piedad y ternura".
-De "Novedades".
en nuestra planta en Monterrey, N. L.
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Teléfono 5-67-64-00
1
•
1, -~ª~!)ra.Clae con ore:ma Cle oaoahuate.
1
.h..a..t.~---------------~~~--------~----·'
�6
¿HAN PASADO DEMODA. LOS SO·NETOS?
1
L
decir los poemas en voz alta, para poder
saborear (perdón por el término tan vil,
pero no hay alternativa: al pan, pan, y al
vino, vino) , las exquisiteces verbales del
autor, quien domina un hilo épico, sin caer
en el truco de lo seudo epopéyico.
Y para muestra, salen unas líneas: Y exclamé que la naturaleza es la pureza / desnudando su astral naturaleza, / y a su gris
desnudez entro desnudo. Como se ve, el
poeta cuenta con una visión de las cosas
que no evade la significación por la forma:
esa concepción continua, que ofrece lo que
se podría llamar poesía narrativa, relata y
expande la fe del hombre, del poeta, en su
mundo, en su tiempo.
Y esto me parece que resulta imposible
de marginar: la conciencia del poeta se manifiesta en una forma abierta y sincera, que
no escatima ni lenguaje ni comunicación,
para decir, para düundir sus/nuestras cosas; lo que un poeta escribe no concierne a
una minoría, y si es así en la actualidad,
esto se debe a las circunstancias socioeconómicas, pero al entablar el diálogo-monólogo de un poema, el autor está reflejando
y cuestionando los hechos, por lo cual esto
no sólo es de incumbencia general, sino humana.
Disciplinado, riguroso, Himno del hierofante, es un volumen que congrega no pocos valores, tanto en su sentido estilístico
como en el sentido de profundidad en los
hechos. Aquí nos remitimos a la concepción
de Aristóteles, sobre la poesía, que resulta
( en opinión de este maestro), más trascendente que la historia, en cuanto la poesía
nombra lo que puede pasar muchas veces,
por contraposición a la historia, que redacta la relación de ese hecho, sin mayor análisis. Germán Pardo García se integra de
este modo a una corriente que no elude el
género, pero que alude a lo imprevisible:
sin temor, Pardo García dice lo que piensa
en la forma que le parece más adecuada,
sin pensar, a priori, como los poetas de
nuestro tiempo, en la crítica a la forma, antes que al afán comunicativo, al nivel humano de su obra; y esto resulta de un valor innegable, aun contra aquellos que detestan la forma, porque simple y sencillamente no la conocen. (-No me la han presentado-, es la disculpa) .
La plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S. A., se fabrica con materia prima de
óptima calidad, rigurosamente controlada.
PLANCHA ·
Cada proceso de su fabricación está sometido al más
riguroso control. Se utiliza la maquinaria más moderna:
molino de plancha, equipado con controles automáticos
electrónicos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
-controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, mejor
acabado.
La experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero,
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora, los mejores
productos de su tipo en el mercado nacional.
COMPAÑIA FUNDIDORA
DE FIERRO YACERO
DE MONTERREY, S.A.
LAMINA
7
VIDA UNIVERSITARIA
NACIONALIZACION
1TOYNBEE EN LA INTIMIDAD.
FORMULA PARA PAISES POBRES
Por Rubén Anaya
Por Jesusluis Benítez
OS practicantes del rito poético de
nuestros días, y muy especialmente
en México, plantean una disyuntiva
eminentemente dogmática: para ellos escribir poesías significa realizar versos de una
liberalidad absoluta, en la cual la rima se
evita, pero también, y por consiguiente, el
ritmo escapa. La cuestión, desde mi punto
de vista, se podría plantear así: muera la
forma, viva el verso blanco.
Pero cuando uno lee, por ejemplo, el libro de sonetos de German Pardo García:
Himnos del hierofante, se encuentra con
que el problema no reside en la forma, sino
en lo que el poeta intenta transmitir: la intensidad o el grado de comunicación que
quiere entablar el artista, con el medio que
le rodea; de esa manera, al profundizar en
la poemática de Pardo García se encuentra
con que el uso del soneto es no sólo indispensable, sino que hasta forzoso. Porque
hay cosas y hechos que sólo admiten una
forma expresiva: este es el caso de lo que
nos quiere decir el poeta colombiano, editor de una de las revistas más completas de
poesía, de América Latina, y quien además
ha dado a las prensas más de veinte libros
de poesías, según nos informa la solapa de
los Himnos del hierofante, (FCE, 1969).
El proceso poético de este volumen se
revela desde las primeras líneas, en donde
Pardo García, usando un lenguaje neyorativo, düunde los hechos hasta hacer del lector un cómplice. Es de rigor señalar que
el lado de sonetos de una musicalidad pristina,de fondo más humano, se encuentran
otros de menos valor. Pienso que el vigor
selectivos y la autocrítica no son las principales virtudes del autor; pero como los
poemas que realmente conmueven y ofrecen una visión del mundo y de las cosas
son los más, el libro resulta con un saldo
más que saludable.
El lenguaje de Pardo García, simbólico
pero limitado en sus concepciones, sin caer
en un esoterismo ambiguo o deplorable, por
no decir estúpido, concreta las cosas, las
ofrece de primera intención por así decirlo,
de manera que al releerlo -lo cual es excelente-, las conexiones o afinidades se
multiplican, hasta engarzar, sin la menor
duda, las sonoridades lingüísticas a un método introductorio, que obliga al lector a
5 de Julio de 1970
5 de Julio de 1970
VIDA UNIVERSITARIA
históricamente la nacionalización como un paso para reN amplio análisis sobre solver apremiantes problemas
el riquísimo tema, es económicos en escala local.
el que ofrece Leopoldo Para ello expone las bases
González Aguayo en su libro del Derecho Internac i o n a 1
"La nacionalización de bienes que le sirven de apoyo, y
extranjeros en América Lati- después analiza la nacionalina" que, en dos volúmenes, zación desde sus diversos
puntos de vista: jurídico, poeditara la UNAM.
El autor, licenciad o en lítico, social, económico y fiCiencias Diplomáticas y Re- losófico.
El investigador y profesor
laciones Internacionales en la
Facultad de Ciencias Políti- de la UNAM hace suya la decas y Sociales, inaugura así finición utilizada por Konsla magnífica serie de estudios tantin Katzarov en su "Teode esa Facultad, que tiene ría de la nacionalización",
por objeto poner en manos también editada por la Unidel público ávido de infor- versidad Nacional en 1963.
Katzarov afirma: "La namación de apasionantes temas
cionalización
es la transforde nuestros días.
Y las nacionalizaciones se mación de un interés públiproducen en nuestro conti- co de orden superior de un
nente con una asiduidad en bien determinado, o de una
la que descansa la solución cierta actividad, que son o
para el retraso económico de pueden ser un medio de prolos llamados países subdesa- ducción o de circulación en el
amplio sentido del término,
rrollados.
& que llegó la hora de en bien o en actividad de la
aplicar medidas que apresu- colectividad, Estado, comuna
ren los cambios para el bene- u cooperativa, con miras a su
ficio popular, como asegura utilización inmediata o futuGonzález Aguayo. En efecto, raen el interés general y no
para este investigador dos as- en el privado".
A pesar de tan completa
pectos se presentan coincidefinición,
González Aguayo
dentes: el conocimiento de la
población y el aumento de prefiere traducirla a nivel de
Latinoamérica para su mayor
las necesidades económicas.
"Esta es la razón funda- comprensión. De ahí que esmental y dceisiva que exige tablezca: la nacionalización es
acelerar los cambios de la es- "El acto jurídico del Estado
tructura, empleando medidas que pone al servicio de los
más enérgicas, que posibili- intereses nacionales los reten salvar el subdesarrollo al cursos y medios básicos resmayor número de habitantes catándolos de los propietarios
de un país, en el menor tiem- extranjeros; porque en el caso de existir el capital privaposible", expresa el autor.
La única medida que pue- do interno no puede hacerlo
de cubrir esas necesidades es y se necesita utilizar esos rela nacionalización de los bie- cursos en el impulso al desarrollo y en la consecusión
nes extranjeros.
Sus variantes "según el ré- de la independencia".
Sin embargo, el autor adgimen social, político y económico vigente en el país", vierte la necesidad de hacer
así como los primeros logros un distingo entre la nacionaen ese sentido, las bases ju- lización y la requisición, esrídicas, los acuerdos interna- tatalización, confisca c i ó n y
cionales y demás aspectos in- expropiación, a los cuales caherentes, son analizados con lifica de "conceptos paralelos
detalle y erudición en forma a la evolución del concepto de
amena y accesible a todos los popiedad". Su análisis inclupúblicos.
ye desde el origen histórico
La justificación histórica
hasta los más diversos matiGonzález Aguayo justifica ces de los términos.
(VIENE DE LA PAGINA 'i)
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MEXICO
ARTE Y CULTURA
PASCAL FRENTE Al JANSENISMO
Por Makram Bandak
Blaise Pascal le toca
vivir una época en la
cual dominan las ideas
cartesianas; es un genio del
racionalismo en quien, por
consiguiente, incluye poderosamente el pensamiento de
Descartes. Sin embargo, el
pensamiento de Pascal siente,
por la misma forma de la
existencia, la incertidumbre
de la vida extraterrena en
mayor grado que otros filósofos de su tiempo; al respecto
no se deja dominar por la angustia, tampoco adopta posiciones demasiado místicas, sino que lanza atrevidamente
sus ideas respecto a la sobre•
existencia; en un momento
dado incluso dice que "vale
la pena apostar por la creencia en Dios", con lo cual da
a la vida un significado de
mayor nobleza; podría decirse que el hombre siente de
este modo que los placeres
que se ha procurado en la
tierra no son sino una mal•
versión de sus valores espirituales.
Ahora bien; ¿cómo llega
Pascal a estas alturas del pensamiento en su relación con
la sobrevida, o con Dios? En
1653 Pascal estuvo a punto
de perecer cuando el carruaje en que viajaba sufrió un
accidente mientras cruzaba
un puente sobre el Sena; la
visión repentina y fugaz de la
muerte, el pensamiento sorpresivo sobre el más allá, indujo al gran filósofo a aproximarse a la idea divina.
Pascal pasa entonces a for•
mar parte de la abadía de
Port-Royal; ésta había sido
ocupada anteriormente por
unos seglares, y fue en ella
donde se desarrollaron los
más importantes principios
del Jansenismo, el cual aca•
baba de ser condenado cuando Pascal llegó a Port-Royal.
El único sobreviviente del
Jansenismo que quedaba en
A
o
Port-Royal era Antoine Arnault, cuyas jdeas pretendían en realidad crear un sis•
tema de vida basado en el
Evangelio. Arnault pronto
encontró en Pascal un apoyo
formidable; por su parte, el
filósofo francés q u e r í a demostrar que el jansenismo no
podía ser condenado, de la
misma forma como no puede
ser condenado todo aquel que
siente y acepta la fórmula
dogmática.
En defensa del jansenismo
escribe Pascal una de sus
obras más bellas, y una de
las producciones fundamentales de la filosofía racionalista,
"Las Providenciales"; en este
conjunto de cartas, donde se
incluyen las discusiones con
los jesuitas acerca del jansenismo, se plantean los más
importantes casos morales y
problemas relacionados con la
consciencia cristiana. Cabe
admirar en esta obra el fervor cristiano con que Pascal
plantea y resuelve los dilerentes aspectos relacionados
con el tema.
Pascal conoce y vive el
cristianismo seguro de su
substancia humana; el filósofo quiere dejar su testimonio
acerca de la sobrevida. Con
esta idea en la mente comien•
za a redactar su apología del
Cristianismo; sin embargo, la
obra fue concluida. Después
de su muerte fueron recogidos varios fragmentos y reunidos por su editor; en el ca•
pítulo VII de esta recopilación se encuentra la célebre
''apuesta" que mencionamos
al comienzo de este trabajo.
En estos fragmentos Pascal
pudo comprobar que el jansenismo quedaba superado por
la certeza en Cristo, por el
amor hacia su misterio, al
mismo tiempo que dejaba impresa la huella más pura de
su pensamiento.
Cortesía de
Maderería
''EL CUARTEL'', S. A.
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Monterrey, N. L.
tento en Italia o Grecia. Pero lo cierto
es que siempre vuelve muy contento a
Inglaterra. No importa que considere a
su patria como un país apagado. Aunque
le encanta visitar &tados Unidos, sería
muy desgraciado si tuviera que vivir en
esa nación. Entre Italia y Grecia, preferiría vivir en Italia porque allí hay una
cantidad mayor de gente simpática.
Hablando de comida, Arnold J. Toynbee aclara que le gusta comer a cualquier hora y probar cualquier clase nueva de comida. Juzga que la comida del
Mediterráneo es la comida natural para
el hombre. El vino sólo le interesa cuando está en Italia, Grecia o cualquier otro
país vinícola. No se considera un buen
catador.
Los viajes le deleitan singularmente.
Recuerda con especial agrado los paisajes austeros de Grecia, Italia, Palestina ...
Considera qu~ viajar por los caminos de
la India es la más fascinadora de las experiencias. Están repletos de caminantes,
de gentes con carros tirados por bueyes,
cuadrillas de monos que avanzan con
ellos.
El hombre que podría estar bien informado en todos los campos del conocimiento humano está desapareciendo. Ya
no sepuede ser un hombre del Renacimiento. La unidad de visión es cada día
más difícil de alcanzar. El universo se
agranda cada vez más. Podemos, no obstante, tratar de dar respuesta a las gran•
des cuestiones humanas. El hecho de que
no sepamos cómo está fabricada la bomba atómica o cómo funciona no nos descalifica para tener nuestra opinión de si
debe o no debe ser usada. Los hombres
de ciencia -observa A. Toynbee- pueden hacer historia, pero no pueden deshacerla. Sus actividades son irrevocables.
A NTO L·o GI A MASCARONES
DE JULIO C. TREVIAO.- CONFRO·N·TACION
POETICA DE UNA EPOCA
Por Enrique Vallejo
L poeta es el resultado
de un desarrollo infini..... to de su sensibilidad.
La creación del poeta es el
termómetro de la vida, por
P.l cual es detectada, intuitivamente en principio, la realidad objetiva, que a su vez
se impregna con el espíritu
del poeta, para devenir en
realidad suigeneris, revestida
con el velo del sentimiento y
la esencia iluminada.
El movimiento poético en
México nos ha legado diversidad de sensibilidades que
han producido estilos diferentes, con las características
particulares de cada creador.
Muchos de estos poetas entonces iniciados en la poesía,
han recorrido largos y peno·
sos caminos en su afán de encontrar la manera más adecuada de comunicarse con sus
semejantes, ya que la finalidad principal del arte en general, es entablar comunicación directa con los hombres,
sin la mezquindad que da el
odio, el fraude, y la ambición
que se inoculan en la interiordiad de la gran mayoría hu-
E
mana.
La ''Antología M as c ar o•
nes", recopilación poética de
autores salidos de la antigua
escuela de Filosofía y Letras,
nos marca la manifestación
final de una época en la historia de las letras de la escuela que albergó el edificio
Mascarones.
Y que debido a la dedicación de Julio C. Treviño.
ahora conocemos el nacimiento y los primeros pasos de
muchas personalidades artísticas.
Resulta interesante enfrascarse en la lectura de la "Antología" porque nos da a conocer el embrión de poetas
que recibieron su musa en la
antigua mansión de los Condes del Valle de Orizaba.
A d e m á s de presentarnos
nombres conocidos por nosotros, nos dá noticias de
otros que extraviados en los
laberintos insondables de la
vida, perdieron el camino que
los hubiera llevado a encontrarse a ellos mismos dentro
de la poesía.
Al penetrar en este mundo
presentad,o por esta edición
universitaria, vienen a la memoria los nombres de algunas
gentes que saliéndose del
campo de lo poético, encontraron su realización en otras
especialidades de las letras.
Así encontramos a Rosario
Castellanos, que emprendió
el camino por las rutas de la
novela y al dirigirse firmemente hacia allá, descubrió
áreas desconocidas en ella
que le marcaron un derrotero a la altura de su sensibilidad, sin afirmar con esto,
que en la poesía no hubiera
destacado.
Héctor Azar, y Luisa J osefina Hernández son otros que
posiblemente no contentos de
su poesía, incursionaron al
mltlndo del teatro y la novela. Y en esas especialidades
los vemos aún "luchando a
brazo partido" por realizarse.
De los poetas mencionados
en la Antología, lamentablemente sólo unos cuantos encontraron su cauce en la poesía y no sin algunos esfuerzos han conquistado un sitio
determinado en este renglón
del arte.
�5 de Julio de 1970
VIDA UNIVERSITARIA
8
5 de Julio de 1970
La Biografía de Darwin
elaborada con un conjunto
de trazos ágilmente estructurados permite al lector imaginarse cómo fue abriéndose
al mundo de la ciencia desde
un ambiente familiar favorable, hasta ingresar a él por
virtud de su perseverancia y
genio. Su producción científica, cuya importancia apenas cabe subrayar constituye
el principal interés de Comas. Describe su génesis a
partir del célebre viaje en el
"Beagle" que, como feliz resultado, le hace advertir según palabras autobiográficas- "que la selección representaba la clave del éxito
logrado por el hombre para
crear razas útiles de animales y plantas". Utiliza la correspondencia de Darwin en
la que hay testimonios de la
gestación de la gran obra, de
las peripecias que la acompañaron y de las asombrosas
coincidencias teóricas con A.
R. Wallace, cuyos puntos de
vista sobre la evolución eran
en ese tiempo los mismos sustentados por Darwin; en fin,
refiere Comas que con la publicación del libro (inesperado triunfo editorial) Darwin
debió afrontar las críticas y
ataques a la teoría ahí contenida, muchos de ellos originadas por la ignorancia,
otros motivados por la envidia, pero que sólo contribuyeron a procurarle adeptos y
hacerla más conocida por el
público informado en esas
cuestiones.
Si lo anterior es importante para valorar la obra de
Darwin, las aclaraciones a algunos conceptos que sus contemporáneos criticaron también lo son. Así el término
"sepontáneo" el cual utiliza
para refirirlo "a la aparición
de una determinada variación, (indica) únicamente
que ignora la causa del fenómeno así calificado".
Quizá la mejor indicación
para aproximarse a esta obra
clásica sea la del propio Comas: "La Lectura de El Origen de las Especies a los cien
años de su primera edición
debe, pues, hacerse no olvidando que numerosos ejemplos y hechos que se mencionan carecen de valor en la
actualidad y que muchos
otros que Darwin, con su alto
e~píritu de objetividad, consideraba inexpli e a b I e s por
desconocimiento de sus causas, son hoy perfectamente
conocidos y debidamente interpretados".
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APUNTES PARA LA HISTORIA DEL DEPORTE
Et ORIGEN DE LAS ESPECIES
e
9
SOBRE LA MARCHA
CARLOS DARWIN
ON el lenguaje de Carlyle el creador de la
teoría del origen de las
especies es uno de los héroes
más preclaros de la humanidad científica. En efecto, Carlos Darwin pertenece a los
Clásicos de la cultura occidental por su obra cumbre
que bien ha sido calificada
como el libro más importante del siglo XIX. Forjadora
de una nueva mentalidad, la
revolucionaria hipótesis que
consideraba a la selección
natural como uno de los criterios explicativos de la modificación de las especies,
cumpliría una misión científica semejante a la cumplida
por la obra de Newton un
siglo antes, aproximadamente, en el campo físicomatemático.
La reimpresión de esta obra
dentro de la serie de ciencia
de la colección Nuestros Clásicos de la UNAM, pennitirá
al lector reflexionar sobre los
fundamentos de aquella teoría y con base en la investigación biológica actual comprender las modificaciones
que ha experimentado, así
como descubrir el hilo conductor que lleva a las explicaciones de la genética en- .
tendida como ciencia experimental.
Por otra parte, el estudio
preliminar de Juan Comas,
de acuerdo con la tradición
mantenida en la edición de
los títulos de la colección,
constituye una magnífica descripción biográfica crítica y
un inteligente análisis del
contenido científico del pensamiento darwiniano cuya sobriedad y concreación son
garantía de rigor interpretativo. ''Queremos dejar, pues,
bien setnado -dice Juan Comas- que Darwin sigue siendo para nosotros el primero
que presentó una teoría evolucionista clara y congruente
tratando de explicar el enorme cúmulo de hechos de observación que había logrado
reunir; dentro naturalmente
del marco científico de mediados del siglo XIX". Mediante este juicio se determina el valor histórico de la
aportación de Darwin y, al
propio tiempo, se fijan los límites y el alcance de las
ideas precursoras que a la
postre decidirían el criterio
evolucionista. Un resumen de
ese proceso al que se añade
la lista de los principales autores y obras que pertenecen
a la categoría de precursores, completa el punto de
vista de Comas.
VIDA UNIVERSITARIA
(VIENE DE LA PAGINA 3)
un número de ex-universitarios agrupados con el nombre de "Old Boys" formaron
en 1857 el primer club de futbol soccer en Sheffield, el
gran e en t r o industrial de
Yorkshire, en donde gracias
a la acción de ese club, los
obreros metalúrgicos pronto
comenzaron a integrar sus
propios equipos.
Los "Old Boys" y los universitarios fueron realmente
los iniciadores de la Asociación de Futbol que se formó
años después, cuando todavía
el juego no tenía las reglas
actuales.
En el siglo pasado, durante
la década de los cincuentas
los equipos se formaban con
quince o veinte jugadores.
En 1860, aunque ya se acostumbraba alinear a once o
doce jugadores por equipo, el
VEINTICINCO AÑOS DE EVOLUCION
DEL DERECHO PROCESAL
Club de Queens Park de
Glasgow, Escocia, seguía alineando a quince jugadores.
Cuando se comenzó a generalizar el empleo de sólo
once jugadores, nueve de
ellos eran delanteros y dos
"behinds" ( o zague~os).
Realmente no fue sino hasta 1870 o sean hace cien años,
cuando se generalizó jugar
con once futbolistas por cada
lado. Así es que el tipo de
juego que millones de personas vieron por televisión en
todo el mundo, presentado en
el Torneo de México, tuvo en
cierto modo "alo ele centenario".
Desde ese año de 1870 empezó la "danza de las formaciones". En ocasiones usaban
ocho delanteros, dos defensas
y el portero. En otras ocasiones sólo empleaban siete
delanteros.
Luego alinearon un porte-
* **
De los equipos que se fundaron en el silo pasado, todavía juegan dentro de la Asociación inglesa: Notts County
fundado en 1862; Nottingham Forest en 1865; Sheffield
Wednesday en 1866; el Chesterfield en 1866 y el Shef•
field F. A. que comenzó a jugar en 1867.
Dr. Alfredo Mamnún
1
SICOLOGIA del secreto, fue el tema de la
conferencia sustentada por el distinguido
psiquiatra y psicoanalista, doctor Alfredo
Namnún, el viernes 12 de junio pasado en la Librería Universitaria Insurgentes.
"La cualidad de lo secreto confiere a las cosas
una importancia que en circunstancias ordinarias
no poseen, algo puede hacerse extraordinariamente sorprendente, por el mero hecho de no haber
sido conocido ... " afirmó el ponente al iniciar su
intervención.
"Los padres mantienen secretos con sus hijos,
pero reclaman en cambio el derecho de saber todo
lo relacionado con ellos . . . En la relación psicoanalítica, un individuo entrega todos los secretos,
entre tanto que el otro mantiene anonimidad.
El secreto o privada es una defensa del individuo contra las agresiones del grupo. Lealtad
completa y privacía son totalmente incompatibles.
Los gobiernos en tiempos de crisis reclaman un
derecho sobre el índividuo para privarlo de sus secretos, al mismo tiempo que les niegan información en forma creciente".
La Iglesia Católica a través de la confesión demenda que el individuo entregue de tiempo en
tiempo sus secretos, y esto de manera muy especial en el momento de su muerte . .. esto es como
el abandono de todo desafío". Expuso entre otras
cosas el conferenciante en la charla que clausuró
el ciclo el Psicoanálisis como ciencia, patrocinado
por el Departamento de Distribución de Libros de
la U. N. A. M. y organizado por el jefe de este Departamento licenciado Héctor Murillo Cruz, en colaboración con la Asociación Psicoanalítica Mexicana, a fin de incrementar el interés por los estudios cerca de los fenómenos de la conducta humana.
Por Silvio Caligaris
Daniel Balanzario
L Instituto de Investigaciones Sociales de la
UNAM ha publicado,
recientemente, el volumen intitulado El problema de la
predicción en ciencias sociales, el cual está integrado por
cinco estudios y dos anexos;
los primeros son: "Lógica de
la predicción", por Eli de
E
F
VIDA
UNIVERSITARIA
LA PSICOLOGIA DEL SECRETO
EL PROBLEMA DE LA PREDICCION
EN CIENCIAS SOCIALES
---------------------------------------'
STOS veinticinco años que el libro.
a surgir en diversos países de
están contados a partir
El capítulo Cuarto está de- América, cátedra corresponde 1940. El trabajo pro- dicado a lo referente a Aso- dientes a esta disciplina cuya
viene, en principio, "de una ciaciones de procesalistas y configuración se esboza en la
conferencia dada el 14 de los Congresos d e D ere ch o conferencia arriba mencionamayo de 1965 con motivo de Procesal, con detallada noti- da. En todas partes se prolas bodas de plata del "Ins- cia de los acontecimientos pende otorgar mayor énfasis
tituto de Derecho Comparado producidos durante el lapso a a la enseñanza práctica, a
de México", que formaba que se extiende la obra. El modo de dotar al estudiante
parte de un ciclo sobre Vein- autor menciona también la de leyes, de un mayor acoticinco Años de Evolución publicación esporádica de vo- p:o de experiencia que le fa.
Jurídica", y ha sido publica- lúmenes contentivos de ho- cilite su desenvolvimiento en
do por la UNAM en segui- menajes especiales brindados la vida profesional.
miento de su programación a determinados tratadistas en
Ya en el "Colofón" el aueditorial.
ocasiones diversas. Este tipo tor se hace cuestión de si ha
El período acotado se ca- de publicaciones da la opor- habido reales progresos en el
racteriza por una mayor mo- tunidad de estar al frente de desenvolvimiento del Derevilidad en cuanto a los traba- un panorama bastante com- cho Procesal en estos años,
jos efectuados en ese campo, pleto, por Jo general, del pen- situándose prudentemente en
tanto dentro del hem'sferio samiento jurídico de quien un justo punto medio entre
como fuera de él. Se realiza se trate, ofrecido desde varia- las posturas optimistas y las
un activo intercambio de das perspectivas que permi- pesimistas, en la inteligencia
ideas y de autores, lo cual ten la contrastación de los de que en todo proceso cultuensancha el horizonte del ju- puntos de su doctrina que se ral se registran avances y retmcesos parciales que no tierista por la confrontación y tienen por controvertibles.
contrastación de las nuevas
Bajo la denominac:ón de nen la suficiente entidad paconcepciones con las que es- "Literatura más significati- ra desvirtuar el sentido lineal
tán en vigencia.
va" Alcalá Zamora entra e y general de un desarrollo
En el segundo capítulo se espigar en los escritos, estu- firme en procura de las meencaran las bajas y altas re- dios y monografías que han tas alcanzables. En el balangistradas en las filas de los aparecido en este período, lo ce, que se torna inevitable en
procesalistas; s o n m u c h o s cual contiene el verdadero este tipo de trabajo, aparece
ciertamente los que han de- meollo del enriquecimiento como sensible merma y lastre
sertado de las lides a conse- teórico y práctico registrado la muerte de ínclitos expocuencia de la muerte inevita- en estos dominios de la cien- nentes de esta rama jurídica,
ble, que no distingue testas cia jurídica. Capítulo por lo lo cual en cierta medida se
coronadas ni príncipes del in- demás, sumamente útil y viene a compensar por la
telecto.
orientador de las investiga- aparición de nuevos continA continuación hace refe- ciones especiales que pudie- gentes de estudiosos e invesrencia el autor a la desapa- ren intentarse de hoy en tigadores que se esfuerzan en
rición, reaparición, nacimien- más, por el minucioso catálo- llenar el vacío que dejara los
to y transformaciones de las go de las fuentes y un some- viejos y venerados maestros
Revistas de Derecho Proce- ro análisis crítico de tales que abrieron nuevos rumbos
sal, fenómeno muy corriente aportaciones, con determina- a la disciplina.
en los tiempos que estamos ción de los países en que vie- "Veinticinco años de evolución del Derecho Procesal".
viviendo; las publicaciones de ron la luz.
esta índole, a igual que los
Son objeto de especial con- Edición: UNAM. Autor: Niseres orgánicos nacen, viven sideración las modificaciones ceto Alcalá Zamora y C.
y finalmente mueren de ina- introducidas en la enseñanza - - - - - - - - - - - - nición ante situaciones incon- de la materia. Como conseLEA
trolables. Lo que es de la- cuencia probable de su confementar ya que en estas Re- rencia "Trayectoria y contevistas tiene cabida lo más ac- nido de una teoría general
tual de la materia y aquéllas del proceso", dictada en San
alcanzan una mayor difusión José de Costa Rica, empiezan
ro, dos "backs", dos medios y
seis delanteros, pero de 1883
en adelante comenzaron a
formar un portero, dos, tres
medios y cinco delanteros.
Fue en ese año cuando los
futbolistas íngleses empezaron a bosquejar las defensas
masivas que ahora se conocen.
Entonces el juego era brusquísimo. Se valía cargar en
contra del portero y acorralarlo en la meta con todo y
pelota.
o
Gortari; "La predicción en
Ciencias Sociales mediante el
uso de modelos estocásticos",
por Tomás Garza H.; "La
predicción en Ciencias Sociales y los modelos econométricos", por Camilo Da g u m;
"Científicos vs. políticos: ensayo de un modelo predictivo", por Joseph Hodara B.; y
r
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"Los modelos matemáticos y
la predicción en ciencias sociales", por Osear Varsavsky. El anexo primero se titula "Modelo para planificación de producción e ingresos" y su autor es Osear Varsavsky; el segundo, del propio Varsavsky y Carlos Domingo, de s a rr o 11 a el tema
"Un modelo matemático para
la u topía de Moro".
El primero de los investigadores citados, Eli de Gortari, nos dice que la predicción "es una indiferencia con
respecto a un acontecimiento
futuro. Por predicción denotmos tanto el proceso de realización de la indiferencia como la expresión de su resultado. El objeto de la predicción puede ser un acontecimiento que llegará a ocurrir
en el futuro, o bien, un acontecimiento que ya esté sucediendo, pero que todavía no
sea conocido; en este último
caso, la predicción se refiere
a una de las manifestaciones
futuras del acontecimiento en
cuestión".
Para el citado de Gortari,
la ciencia, tanto en su conjunto como en cada una de
sus disciplinas integrantes, se
basa en tres postulados primordiales: I. El universo existe objetivamente, de manera
independiente a la conciencia
y la voluntad humanas; y, en
particular, el hombre existe
como parte integrante del
universo; II. Todos los procesos existentes, incluyendo al
universo, que constituye la
totalidad de dichos procesos,
son susceptibles de llegar a
ser conocidos por el hombre,
ya sea de manera directa o
indirecta; y III. El desarrollo
de los procesos existentes,
comprendiendo los acontecimientos extremos de su surgimiento y su desaparicióu,
es predictible y verificable.
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5 de Julio de 1970
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La imagen polifacética del pias palabras hubo de expre~
1.4 PUIIIJCU>AD Al.$UtYICIO Dí. MC)\ICO
gran luchador dom;n i c a n o. sar en la "Utopía de Amédesfila en la versatilidad que rica": "No es difícil la concinos ofrecen las páginas esco- liación: antes al contrario, es
gidas de Universidad y Edu- natural. El hombre universal
cación, obra antológica de es- con que soñamos, a que aste humanista y escritor ame- pira nuestra América, no sericano en versión dada por rá descastado: sabrá gustar
Por José Luis Colín
de todo, apreciar todos los
la UNAM.
A. Henríquez Ureña sólu matices, pero será de su tieinexplicable valor de la obra de Manuel dez, en sus dos obras Arte
puede entendérsele como un rra, y no de la ajena, le dará "RESULTA
que
cuando
se habla Vilar, quien puede ser consi- Moderno y Contemporáneo
espíritu ab:erto, inquieto y el gusto intenso de los saboy se escribe en Mé- derado como el primer artis- de México y Arte del Siglo
perseverante a todas las co- res nativos, y esa será su me- xico del arte del período ro- ta que trató "temas histórico- XIX en México, publicadas
rrientes humanas y científi- jor prepaarción para gustar mántico, se haga como de al- indígenas", y del que dice también por la UNAM en
cas que recorrían n u e s t r o de todo lo que tenga sabor go que apenas ha existido o Fernández que " ... la si- 1952 y 1967, respectivamente,
continente y el mundo de genuino, carácter propio. La que por haber pasado, ha miente que plantó en México ningún otro investigador se
aquella época que tocóle en universalidad no es descasta. muerto". En este tono gene- no fue estéril y acabó dan- había ocupado de elaborar un
suerte vivir: poeta y ensayis- miento; en el mundo de la ral de crítica, manifiesto en do algunos frutos significati- estudio sobre Vilar, tan comta, educador y crítico, lin- utopía no deberán desapare- la más reciente de sus obras vos y de calidad. Dejó bien pleto como el presente.
güista, y sobre todo, un pro- cer las diferencias de carác- monográficas: EL E S C U L- formados a sus discípulos,
De este modo, la monografundo americanista de espíri- ter que nacen del clima, de TOR MANUEL VILAR, Sal- quienes en parte, gracias a fía de Salvador Moreno, comtu universal en su acepción la lengua, de las tradiciones; vador Moreno pone el dedo los conocimientos que les plementada con la que hiciemás elevada. De ahí su afir- pero todas estas diferencias, sobre uno de los errores más transmitió todavía a fines del ra anteriormente sobre EL
mación: "Hemos llegado a la en vez de significar división graves de que adolece la crí- siglo pasado pudieron produ- PINTOR PELEGRIN CLAconvicción de que la origina- y discordancia, deberán com- tica historiográfica y estética cir obras interesantes".
VE (UNAM, 1967) que fuelidad artística la alcanzare- binarse como mat:ces diver- de nuestro país. El volumen,
ra el inseparable compañero
Manuel
Vilar
Roca
-que
mos con la evolución de sos de la unidad humana".
nació
en
Barcelona,
el
13 de de inquietudes y viajes de
biografía
y
glosamiento
del
Esta idea de unidad y arnuestra cultura y no medianVilar, reúne en sus dos parmonía
de las "multánimes vo- arte escultórico de este im- noviembre de 1812-, arribó tes -dividida cada una en
te procedimientos artificiales,
a
México
e
ncompañía
del
portante artista catalán, que
como es el que quiere tomar ces de los pueblos", debía residiera y trabajara en Mé- pintor Pelegrín Clavé el año cuatro capítulos- todos los
como principales fuentes de fincarse en toda una prepara- xico durante toda la última 1846 y, hasta su muerte ocu- aspectos que constituyeron la
nuestro arte la vida primiti- ción espiritual de las nuevas mitad de su vida (1845 - 60), rrida en 1860, nunca más vida de Vilar. Vida, pensava y la tradición lejana de generaciones. Y ahí es donde ha sido publicada por el Ins- abandonó la que fue su se- miento y obra de Vilar, sinuna raza en vías de desapa- se yergue la figura del maes- tituto de Investigaciones Es- gunda patria. La celosa tradi- tetizados magníficamente con
recer por extinción o por tro. Henríquez Ureña predicó téticas de la UNAM (1969).
ción de la Academia de San el apoyo de una sólida biblioabsorción; y lo que nos urge pues, la necesidad de una laCarlos guarda a su memoria grafía y documentación, proAquí,
Moreno
constata
coes dominar la técnica que he- bor creativa en los alumnos, mo ha afectado negativamen- uno de los más profundos re- curados a través de un lenmos aprendido de los euro- aún desde sus pr:meros pasos te al conocimiento de la obra conocimientos por el doble guaje preciso y limpio que
peos, y desarrollar i d e a s en la escuela primaria; el ni- de artistas sumamente valio- mérito de su labor artística y Moreno sabe manipular para
nuestras, surgidas en nuestro ño habría de habituarse a las sos, la posición de una ma- didáctica, y su nombre, al re- presentarnos, con la mayor
ambiente y de nuestra vida tareas del estudio, con una yoría de historiadores y crí- ferirse a ésta y el siglo XIX, objetividad y cientifismo coactual". Es de comprenderse participación activa en su ticos con su menosprecio por es de obligatoria mención pa- rrespondientes a una verdatal razonamiento, cuando, co- propia enseñanza. Y su labor los que pertenecieron directa, ra los historiadores de arte. dero investigador, una impormo crítico de nuestra cultu- de prédica la unió al ejercicio o indirectamente, al movi- Sin embargo ocurre que, he- tante etapa en la historia de
ra, Enríquez Ureña no pier- práctico: trató de conciliar miento romántico de media- cha excepción de Manuel G. las Artes Plásticas Mexicade de vista el punto de arran- sus estudios humanísticos con dos del siglo pasado y que Revilla en su Biografías de nas, en la que Vilar influyó
que: " A m é r i ca -dice en todas aquellas disciplinas que influyendo, no sólo sobre los Artistas y de Justino Fernán- notablemente.
"Plenitud de España"- nace ampliaran sus conocimientos; aspectos particulares del aren el mediodía luminoso de relacionó en su formación los
)
la abundancia espiritual de conocimientos científicos con te sino también en la vida
social, política y económica
los humanísticos.
•
•
•
•
España".
Breve y substanciosa, esta del país como testimonia la
Preocupación siempre constante en la mente del maes- lectura universitaria nos pro- Reforma Liberal, determinatro la unidad americana es- porciona la semblanza com- ron en mucho el decurso postu~o como un punto de refe- pleta, en sus más generosos terior de la Historia de México. Tal menosprecio, ya sea
rencia en sus análisis de la rasgos, de Henríquez Ureña. en el soslayamiento, o la vihombre
de
América.
tración cultural de nuestros
rulenta negación de la calipueblos. Las disparidades re- Pedro Henríquez Ureña: Uni- dad y valores estéticos de la
gionales son susceptibles de versidad y Educación. Col. obra de estos artistas es evi•
ser liquidadas s i e m p r e y Lecturas Universitarias. Di- dente en el desconocimiento
cuando tengamos pleno cono- rección General de Difusión casi total que tenemos sobre
cimiento de nuestras limita- Cultural. 155 pp.
artistas de la dimensión de
Cortesfa
VIDA UNIVERSITARIA
Teléfof'\o 43-46-40
MONTERREY, N. L.
Pelegrín Clavé, Eugenio Landesio, Cordero, Vilar, Bellide, Soriano, Sojo, etc., y no
sólo eso, también afecta colateralmente la infor m a c i ó n
que debiéramos tener del curso histórico que las artes
plásticas han seguido en México.
Considerado al mismo nivel de Justino Fernández, como uno de los mejores investigadores de arte del Méx'co
del siglo XIX, Moreno logra
hacernos palpar en su monografía la vida, apostolado y
o
Los tres saberes básicos de la Universidad -profesional, cultural, científico-, cuyo cultivo y transmisión ordena y jerarquiza su
labor docente, no solamente quedan inmersos en el cuerpo social y en la realidad histórica de nuestro país, sino que constituyen
el conocimiento superior indispensable para orientar y guiar la vida de la colectividad.
Así como la Universidad no puede ser indiferente a las vicisitudes de la convivencia, y encara y analiza los problemas comu•
nes con la disciplina intelectual de sus especialidades, en tanto infunde al mismo tiempo un sentido de comprensión y un espíritu
de servicio a sus egresados, para que luego realicen sus vidas personales de profesionistas como conductores y dirigentes; así también los problemas y conflictos exclusivos del quehacer universitario son preocupación entrañable de todos los que directa o
indirectamente recibimos sus beneficios o padecemos sus carencias.
Ningún mexicano consciente es totalmente ajeno a la vida de la Universidad.
Hay, sin embargo, un problema universitario que es fundamentalmente un problema social y cuya responsabilidad compet•
igualmente a universitarios y simples ciudadanos. Es el problema de la definición misma de la Universidad como institución
pública imprescindible, que la colectividad debe conservar, proteger y estimular para que pueda cumplir sus fines propios. Es el
problema cuya solución delimita las normas que aseguran la continuidad del esfuerzo, el acrecentamiento de los quehaceres intelectuales, la correspondencia equitativa y eficaz entre la institución de servicio y la sociedad que contrae la obligación de susten•
tarla y espera el fruto cierto de su dirección superior.
En una palabra, la preocupación común de universitarios y simples ciudadanos es la elaboración de la nueva Ley Orgánica
de la Universidad.
Sin prejuzgar la validez y el tino de cualquier intento por encontrar la mejor solución a este problema; sin subestimar 1<1 ex•
periencia de quienes ahora o en otras épocas han contribuido a esclarecerlo; sin pretender erigir opiniones en tono dogmático o
presionar en cualquier forma para imponer determinado criterio; cabe ponderar la coyuntura propicia que ha quedado abierta en
Nuevo León, por circunstancias bien conpcidas, para que la nueva Ley Orgánica de la Universidad pueda precisar en un articulado congruente y eficaz las rutas más amplias, los rumbos más certeros y el destino más alto de los futuros quehaceres univer•
sitarios.
Es la hora de convocar a los mejores, a los más bien dispuestos, a 101 más lúcidos y generosos, para que aprovechen la coyuntura favorable y aporten luces al análisis y coordinación del nuevo ordenamiento legal. La tarea final y decisiva de los Legis•
!adores recogerá toda colaboración positiva y sentirá el estímulo de advertir concentradas en la vida futura de la Universidad las
esperanzas y los anhelos sociales.
La nueva ·Ley Orgánica será la norma que facilite el trabaio de los universitarios, sobre la base de una entrañable y profunda
estimación social. Y el quehacer de la Universidad será la guía segura de los destinos colectivos.
Y CONSIDERANDO QUE:
Ha sido preocupación permanente de EL PORVENIR el destino de la
Universidad de Nuevo León, así como su deaanollo armónico y vigoroso.
QUE el análisis y la reforma del sistema de gobierno y de las eatruc,
turas de la Universidad conciernen primordialmente a la comunidad que
ha depositado en ella su patrimonio cultural.
QUE la Universidad, para cumplir eficazmente su cometido social. ha
de dinamizar sus estructuras, revisar sus fines, para poder proveer a la co,
munidad con los técnicos, investigadores y humanlstas que demanda.
QUE el Congreso del Estado se ha propuesto expedir una nueva Ley
Orgánica de la Universidad de Nuevo León, adecuada a las circunstancias
y necesidades actuales,
Y CONSIDERANDO FINALMENTE qut las reformas a la Ley Orgánica
de la Universidad o la expedición de una nueva reclaman el concurso de
todos, EL PORVENIB lanza la presente
CONVOCATORIA
A quienes quieren aportar la generosidad de su capacidad, sus cono,
cimientos y su amor por la Universidad, para que formulen y propongan un
PROYECTO DE LEY ORGANICA DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON.
EL PORVENIR, como un estímulo para que mayor número de personas
dediquen su talento y su tiempo a la formulación de ese proyecto, y como
recompensa a su esfuerzo, establece los siguientes
,
PREMIOS
$50,000.00 (CINCUENTA MIL PESOS) en efectivo y en moneda nacional, para el proyecto que merezca el primer lugar.
$5,000.00 (CINCO MIL PESOS) en efectivo y en moneda nacional, para
los trabajos que merezcan ser calificados en segundo y en tercer lugar.
~
OR qué será que este grupo de espectadores en
...., la competencia de Golf Amateur Mundial, en
Roma, Italia, gustan deleitarse con su bebida favorita,
como en Monterrey y como en México entero todos lo
hacen a toda hora y en todas partes, con la pausa re•
frescante "COCA-COLA". ¿Por qué será ... ?
BASES
!-Podrán participar todos los ciudadanos mexicanos, por nacimiento
o por naturalización, sin distinción de profesión o residencia, así como los
grupos, personas morales e instituciones que lo deseen.
2-No hay límite en cuanto a la extensión de los proyectos que•• presenten, pero en todo caso deberán contener prevenciones sobre los puntos
eaenciales de una Ley Orgánica de la Universidad: naturaleza, fines, atri•
buciones, estructura, forma de gobierno, designación de autoridades, dere,
chos y obligaciones de maestros y alumnos, régimen patrimonial, así como
la exposición de motivos.
3-Cada proyecto deberá presentarse debidamente mecanografiado, CI
doble espacio y por cuadriplicado, amparado por un seud6nimo. En sobre
adjunto, sellado o lacrado, con el seud6nimo en la cubierta, sé presenta•
rán el nombre y generales del autor o autores del proyecto.
4-Los proyectos deberán entregarse o en'riarse a más tardar el día
lunes 31 de agosto de 1970, al domicilio de EL PORVENIR, sito en Galeana
Sur 344, Monterrey, Nuevo Le6n.
&-Discernirá los premios el honorable jurado cuyos integrantes dará a
conocer, en fecha próxima, EL PORVENIR.
6-El veredicto será hecho público el lunes 21 de septiembre de 1970,
previa apertura. ante Notario Público, de los sobres en que 18 identifiquen
los autores cuyos proyectos serán premiados.
7-El veredicto del H. jurado será inapelable y tanto éste como EL
PORVENIR se reservan el derecho a declarar deserto el concuno o cuales,
quiera de fos tres premios. En esos casos, el monto del o de los premios s•
rá donado al Patronato Universitario.
8-Todos los trabajos, premiados o no, serán entregados al H. Con(JNso del Estado para su consideración.
9-Los proyectos que se hagan acreedores a los tres primeros lugares
serán publicados íntegramente por EL PORVENIR. Asimismo, éste puede
publicar parcial o íntegramente los otros proyectos presentados.
Monterrey, N. L., a 30 de junio de 1970
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~ E L PERIODICO DE LA FRONTERA
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- - -- -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - -- - - - - - - - - - - El POETA DE LA PURISIMA
A la Universidad
la Biblioteca del
Prof r. Zertuche
GREGORIO SALAZAR L.; ADMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; Fotografía: A LV AR O R I OS
LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León.-Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administraci6n de Correos de
la ciudad de MÓnterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951.
Oficinas generales: Morelos 652 Ote., Teléfono 42-35-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva
responsabilidad de sus autores.-Toda correspondencia y remisi6n
de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVF.RSIT ARIA.-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistema; 1
Servicios Técnicos, S. A., en 1a calle de Matamoros 311 Oriente,
tn Monterrey, N. L., México.
DIRECTOR:
LA SRA. MARIA Terán viuda del Prafr. Francisca M. Zertuche, acam•
pañe al Dr. Jorge Rangel Guerra, director de la Facultad de Filasafía
y Letras, en la entrega de la biblioteca del maestro Zertuche, a la
Universidad de Nuevo León, en la gráfica el Lic. Sergio Meno Treviño y don Manuel Uribe y denlás personas que estuveron presentes
en esto ceremonia.
Honran a E. Abreu G6mez
L Consejo de la Universidad de Yucatán ha concedido el premio "Eligio
Ancona" a nuestro muy querido colaborador y amigo Ermilo Abreu Gómez,
eminente escritor cuya obra de ensayista.
narrador y crítico es una de las más destacadas y valiosas de la literatura mexicana
contemporánea.
El mencionado galardón fue entregado a
Ermilo Abreu Gómez por el gobernador de
Yucatán, licenciado Carlos Loret de Mola~
en una ceremonia que tuvo lugar en Mél'ida, en el recinto de la Universidad el pasado 2 de julio.
Nuestra cordial felicitación a Ermilo
Abreu Gómez, con la seguridad de que a
ella se unirán los muchos lectores que durante años han seguido sus interesantes co•
mentarios y artículos desde estas columnas.
E
A biblioteca que perteneciera al desaparecido
ex director de la también extinta Escuela de Verano de la Univers1dad de Nuevo León profesor Francisco
M. Zertuche, fue entregada a
la Facultad de Filosofía y
Letras por su viuda, la señora María Terán.
Recibieron este acervo bibliográfico, i n t e g r a do por
más de un millar de obras especializadas en literatura el
señor Manuel Ur:be, jefe del
Departamento de Bibliotecas
de la Universidad de Nuevo
León con la representación
del rector doctor Oliverio Tijerina, el director de Filosofía y Letras, doctor Jorge
Rangel Guerra y la directiva
de la biblioteca, donde quedará depositada esta valiosa
colección de libros señora Mireya Ortiz de Montemayor.
Esta colección bibliográfica
quedará depositada en la biblioteca de la facultad de Filosofía con el nombre de
"Fondo Francisco M. Zertuche".
Entre los libros más destacados que integran este acervo, se encuentran obras literarias del siglo de Oro Español, literatura mexicana de
los siglos XVI, XVII y XVIII
obras sobre Miguel de Cervantes Saavedra y v a r i o s
ejemplares impresos en los
Siglos XVIII y XIX, también
sobre literatura.
L
Abre Exposición
de A. Plásticas
L miércoles 1Q de julio
fue inaugurada la Exposición colectiva df!
los alumnos del Taller de Artes Plásticas, en la Galería
Universitaria de Washington
oriente.
En esta exposición participan sesenta estudiantes del
TAP que conjuntamente exponen 90 cuadros, 20 grabados y 20 trabajos de cerámica
y escultura. Ha sido numerosa la asistencia a esta exposición, recibiendo comentarios
positivos sus trabajos.
E
Graduados en la
Prepa No. 6
L sábado 4 de julio, tuvo lugar la graduación
de los alumnos de la
Escuela Preparatoria No. 6
de la ciudad de Montemorelos, N. L., dependiente de la
Universidad de Nuevo León.
' t ~ _padrino de esta generación, ~ Lic. González de
Luna, dirigió Uh ~l)~ptuoso
mensaje a los graduandos, El
acto tuvo lugar en el teatro
al aire libre del Centro de Seguridad S o c i a l del IMMS,
siendo 42 el número de egresados.
E
5 de Julio de 1970
VIDA UNIVERSITARIA
FINANCIERA GENERAL
DE MONTERREY, S. A.
Institución Financiera y Fiduciaria
•
Monterrey, N. l.
-
El Gran Ausente Carlos Barrera
( VIENE DE LA I'-' PAGINA)
equilibrio a su tarea.
Sería el poeta de la provincia, el cantor del Regio Monte.
LA VIDA DE LA PROVINCIA
"Pierrot", entre otras revistas de antaño, fue u~a de las
tribunas líricas de Carlos Barrera por 1906. También en el
Semanario "Renacimiento" donde escribían Santiago Roel,
Antonio de la Paz Guerra y Cecilio Garza González. "El Espectador" recogió en algunas ocasiones la producción poética
del purisimeño, y "La Semana" de Federico Gómez, y "Germinal" y "Zig-Zag". Entre sus obras de teatro figura el drama "FATALIDAD", (1907).
En una de mis frecuentes visitas a don Celedonio Junco
de la Vega, el donoso autor de "Musa Provinciana", me habló
df' Carlos Barrera.
-"Admiro a Carlos no sólo como poeta de exquisita inspiración, sino como regiomontano, tan entrañablemente unido a su tierra.
-¿El cariño a su barrio, don Cele?
-El hombre que se debe a su terruño habrá salvado la
cosecha del tiempo. Manuel José Othón se enlazó amorosamente a San Luis y Santa María del Río; Pancho Morales,
(Lic. Francisco de P. Morales, me recitaba hace poco su
poema "Después del Baile" donde asoma la suave caricia de
la provincia nativa. Carlos Barrera hace de la tierra prócer
una canción ...
¿La tertulia? Que escriba Pancho Ramírez Villarreal,
ahora en Cuernavaca; Matías Garza Sanmiguel, Toño Ortiz
LA SIEMBRA
Un itinerario: México, París, Londres, Cristianía, Estocolmo, Washington, y un enlace de disciplinas en su misión
diplomáticas y en su misión cultural. Sus ensayos serían discutidos en las capillas y en los ateneos de Europa.
El paisaje metropolitano entre la cátedra del Ateneo del
12 y los "Contemporáneos" del 18, hizo cauce en el poeta de
la provincia. Un intermedio en la "existencia como caridad y
desinterés", y un Lied sencillo de Torres Bodet en "Fervor".
dejaron en Carlos Barrera un sendero de sueños y juveniles.
SUS OBRAS
La obra de Carlos Barrera es amplia en su variedad:
POESIA: DE CARA AL MAR, editada en Cristianía;
"DESIGNIO", en México en 1932; MONTERREY, México.
1933, el libro de sus preferencias; DESTELLO Y PRISMA,
México, 1942; INVOCACION Y MENSAJE, 1943; DOS CIUDADES, 1944.
PROSA: EL MANSO, novela, México, 1922; LAS ISLAS
DE LOS MUERTOS, ensayos y cuentos publicados originalmente en "El Universal'', México 1923; CALENDARIO DE
LAS MAS ANTIGUAS IDEAS, pensamientos 1932.
ESTUDIOS: EL VERBO ALEJANDRINO París. 1918:
LA LOGICA DEL VERSO, Cristianía 1919; Otros Estudios
publicados en México.
TRADUCCIONES: LA NAVIDAD DE TROT, A n d r é
Lichtenberg, París, 1914; JUAN GABRIEL BORKMAN, de
Ibsen, México, 1920; LA IMPORTANCIA DE SER FRANCO,
de Osear Wilde, México 1920. EL JUSTICIERO, de Paul
Bourget, México, 1922; ESPECTROS, de Ibsen, México, 1923;
Otros ensayos y recuerdos de su CALENDARIO ROMANTICO que han sido publicados en "EL PORVENIR".
PAISAJE
El poeta de la Purísima invade escuelas y ateneos de alta
nombradía. En todas partes deja un ensayo sobre sus experiencias del arte. Los campos de Montiel y el camino real de
San Gerónimo le son propicios para sus escarceos líricos. A
veces quiere desprenderse del uso y modo inicial, pero el corazón reclama sus derechos y pertenencias, y entonces se
produce la gema sencilla y cordial:
Oh, claro de luna,
tú en la noche triste
para mi alma fuiste
singular fortuna ...
Las sombras queridas, la casa paterna, las vísperas del
"Ocho" todo lo que forma sus más preciados afectos, le llaman desde su lejana primavera:
Quimera
sutil, pasajera
quimera de la edad primera,
quién tu ala ligera
tuviera ... !
Nos quedamos con el poeta de la provincia regiomontana,
con el poeta sencillo que habla de nuestras gentes, de nuestros santuarios, de nuestras muchachas del barrio, de lo que
es gala y esencia del terruño.
Ayer se fue Carlos al País de la Ausencia por el camino
real de San Gerónimo . . .
Junio 24-1970
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1970
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
1006
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
5
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1970, Año 18, No 1006, Julio 5
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
05/07/1970
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013783
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Amado Nervo
Arnold J. Toynbee
Ciencias sociales
Deporte
Ingeniería mecánica
Psicología
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15700/VIDA_UNIVERSITARIA_1968._No._918._Octubre._0002013702ocr.pdf
781f81ecc091b1d696598354584c7512
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DONATIVO DE SIEMENS MEXICANA
A LA FACULTAD DE INGENIERIA
MECANICA DE LA UNIVERSIDAD
A Universidad de Nuevo León recibió un pupitre
Etstein y un aparato para terapia de onda corta,
cuyo costo global es de 90 mil pesos, equipo donado por Casa Siemens Mexicana, S. A., a través del
Patronato Pro-Laboratorios y Talleres Centrales, para
beneficio de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y el Hospital Universitario.
El donativo, confirmado el viernes pasado al Rector de la Universidad de Nuevo León, doctor Héctor Fernández González y al Secretario Ejecutivo del Patronato,
ingeniero Nicolás Treviño Navarro, era gestionado desde marzo pasado por el Director de la Comisión Federal
de Electricidad, licenciado Guillermo Martínez Domínguez, quien forma parte del mismo patronato.
El ingeniero Treviño Navarro informó que la confirmación del donativo la hicieron los señores ingeniero
Federico Hollander y Dieter Draga, directivos de Casa
Siemens Mexicana, S. A., así como por el señor Enrique
de la Vega lbarra, representante en Monterrey de esa
firma.
Consiste en un pupitre Etstein para medir el magnetismo de los metales, con valor de 80 mil pesos y un
equipo para terapia de ondas cortas (diatermia), cuyo
DI. JUVENAL SANTA CRUZ, presidente del Il Congreso de Contadores Públicos del
valor es de 1O mil pesos.
entrega una medalla como testimonio a la presencia de Don Ramón Cárdenas Corona•
El primero se destinará a la Facultad de Ingeniería
en este congreso, en su carácter de Contador Benemérito de las Américas, que le fuera Mecánica y Eléctrica, donde se informó que es una esel 31 de agosto en Caracas, Venezuela, en 1967. Este Il Congreso de Contadores en
pecie de escritorio que tiene un m~didor de campos
Perú se desarrolló del 12 al 19 del presente octubre.
magnéticos en los metales. Su uso será específicamente,
para la enseñanza.
El equipo de terapia fue recibido en el Hospital
Universitario, donde se informó que se utilizará en el
tratamiento de enfermos con problemas musculares, ya
que los rayos que emana ayudan a destruir algún tejido
fibroso y mantienen la actitud muscular normal, después
O:\ lbmón C,írdcnas Coromdo C.P,T. -Presidente en funciones- del
P.1tronato Univer.sitario de ""ero León, regresó de Lima, Perú, donde de un traumatismo.
atendió importante mnferencia en el seno del II Congreso :\'aciana/ de
Contadores del Perú. que se r/e,arrolló del 12 al 19 de/ presente 1· que tuvo una
rc.10nanc,a internacion:i/. El trabajo que \'rcsentó Don Ramón Cárdenas Coronado
se tituló "Pasado, Presente ,. Futuro de a Profesión Contable", 1 del Boletín que
se publica en Lima, el dfo 1, de octubre, dando c11ent.1 de los resu/t:1dos de ese
congreso, scfr11.lmos los siguientes termrnos:
L
DON RAMON CARDENAS CORONADO
ASISTE A CONGRESO NACIONAL DE CONTADORES
D
ENEMOS que admitir que el desarrollo de la profesión de Contador los
mismos en Las Antillas como en MélÍCo y en toda la América Central, con toda
seguridad en el Perú y en otros de los pueblos de las Américas Septentrionales lo
marcó más que el Descubrimiento la Con. ". Expresó así el Licenciado Ramón
nas Coronado Ex-Presidente del InsMexicano de' Contadores Públicos y
tador Benemérito de las Américas en la
rencia que ofreció ayer en el II ConNacional de Contadores Públicos del
', bajo el tema: Pasado, presente y fude la Profesión Contable".
Muchos de los que actuamos ahora como
Contadores Públicos, no recibimos en nuestro inicio la preparación académica que requiere actualmente la profesión de Contador Público; hemos sido en buena cuenta
autodidactas".
viamente hizo un recuento de la hisde la profesión desde los primeros
, comenzando en la Edad de Piedra.
IN ALMENTE indicó el Licenciado
Cárdenas que el futuro nos ofrece para los contadores un panorama verdaderamente desconcertante.
T
adelante dijo que en la Universidad
Harvard se guarda una Tablilla Sumeque data de más de cinco mil años en
·ón con la cu.¡] se afirma se trata de un
téntico documento contable.
Al parecer dijo que el primero en osten: el título de Contador en América o cuanmenos en la nueva España fue Alfonso
de Avi!a nombrado por Hernán' Cortés, Con~or del Ayuntamiento de la Villa Rica de
eracruz, en el año 1519.
H
EMOS de analizar el presente de la
profesión como la etapa de transición
dese Y acomodamiento en que no podemos
. onocerlo, nos encontramos aún en ma~ de contabilidad lo mismo en su ej erci.0 como en su enseñanza y en la adquisi~ ~e una conciencia plena de concepto
Principalmente el de la Contaduría Pública,
SEMANARIO ;NFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da, Clase en la Administración di' Correen
Luego dijo que la proliferación de nuesde Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
tras escuelas a nivel universitario impulsados por los imperativos sociales y por las OCTUBRE 27 DE 1968
exigencias del desarrollo económico nos es- MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • Afl'O XVlll
tán impeliendo a preparar quizás deficien- MORELOS 652 OTE.
temente a los futuros representativos de la
profesión.
918
F
Agregó que la preparación del Contador
Público en los países latinos ha sido concebida a nivel "generalista" y ya se nos está
planteando la problemática de la "especialización".
Para terminar dijo que en un estudio llevado a cabo por el Instituto de Contadores
Públicos Certificados de los Estados Unidos
de Norte América por conducto de su Comisión de Objetivos a largo plazo, desde
1965 están concentrados en el libro en español. "La Profesión Contable y su Futura", traducido por el Instituto Mexicano de
Contadores Públicos, de cuyas conclusiones
se deduce que no es únicamente la especialización el problema que se avisara y detecta.
EL VIERNES 18 del presente se efectuó la graduación de los
alumnos egresados de la Facultad de Ciencias Químicas de
nuestra Universidad, teniendo como escenario el Aula Magna. Con diversos actos se celebró esa graduación, pues ade·
más ese plantel celebraba en dicha fecha el trigésimo quinto
aniversario de su fundación. En esta gráfica, el joven Marco
Antonio Morales Villarreal, recibe la constancia de culminación de estudios, de manos del lng. Eugenio G. Richer,
padrino de la generación,
�2
VIDA UNIVERSITARIA
27 de octubre
DESARROLLO HUMANO
ARTE Y CULTURA
EL PROBLEMA DE LA JUVENTUD
En la 15a. Conferencia General de la UNESCO, el se,ior JOSE LUIS MARTINEZ, presidente de la delegación mexicana, pronunció un discurso en el que
hace un llamado a la sinceridad para encarar el problema mundial de los jóvenes,
y hace ver que en el fondo de las convulsiones de la actualidad se encuentra, además de los motivos económicos y las injusticias sociales, el olvido de la cultura
como capacidad de discernimiento, de comprensión, de integración personal y social. Recogimos del discurso del se,ior Martínez la parte que, interesará principalmente a nuestros lectores.
JS economistas tardaron
algún tiempo, pero al
fin lo hicieron, en recocer la importancia de la inversión educativa para el desarrollo. ¿Cuándo van a reconocer que la cultura es algo
más que decoro del ocio, es
algo más que vagos ensueños,
que es la prolongación y la
culminación de la educación y
que sin cultura no puede haher hombres cabales, sino sólo máquinas de producir, que
afortunadamente no pueden
L
realizarse?
Se ha estructurado la formación humana con una mira
demasiado utilitarista, como
la de un sujeto al que primero es forzoso darle el acceso
básico al saber práctico y teórico, por medio de la educación, y en seguida, convertirlo en un instrumento productivo, por medio de la ciencia
y la técnica. El objetivo parecía ser el de formar hombres útiles para el desarrollo,
pero sólo para el desarrollo
económico.
Las recientes crisis que han
aparecido en el mundo, la explosión del hombre enajenado, las violencias raciales, los
problemas estudiantiles, la rebelión juvenil, las agresiones
políticas, acaso tengan su origen no sólo en motivos económicos y en injusticias sociales sino también en el olvido de la cultura como capacidad de discernimiento, de
comprensión y de integración
personal y social.
¿Por qué no completar el
plausible objetivo del desarrollo con la idea más amplia
y más justa de desarrollo humano, esto es social y económico, espiritual y cultural, y
hacer de este objetivo la tarea propia de la UNESCO?
*
r:.. problema de la juven-
C tud, la rebelión casi uni-
versal de la juventud nos
exige también buscar sus raíces y proyectar sus solucio-
EZ
*'*
.Auto-Tractor Automotriz Diesel
Motores Cummlns Dlesel de 175, 180 y ~20 H. P.
Paro capoctcfades ele arrastre hast11 dt _40,000
J<ss.
*· l>iseñad0. para los Caminos Nacionales.
*. Jlobrlcad6n NacJonaL
-TRAILIRS DI MONTERRIY,U. .
Monterrey, N. L., México
-·
3
VIDA UNIVERSITARIA
.
VIDA Y OBRA D,E
SER GE 1 PRO'KOFI EV
Por Makram Bandak
período extranjero en la obra del maestro ruso copiienza en el año de 1918 y se prolonga hasta 1932. Ennes lo mismo en el campo de
tre las composiciones de este extenso período figuran
la educación que en el de la
i liallet El Hijo Pródigo, escrito para Diaghilev con temas
cultura. Como ha dicho el dilfilk!III estrenado en París el 21 de mayo de 1929 con basrector general, señor René
- 6Jtlto. El teatro seguía siendo uno de los más grandes inMaheu, ante la Conferencia
del compositor, lo cual explica su satisfacción al traInternacional sobre Planeaen ese ballet; por entonces los seguidores del cubismo
miento de la Educación, esta
onista, cansados quizás de las formas abstractas de su
México 68
rebelión nos advierte que "la
7 buscando ciertas expresiones más claras, habían coa demostrar un curioso interés por las fórmulas areducación debe revisarse de
arriba a abajo, tanto en su
definidas y por el estilo clasicista. Prokofiev entonorganización como en su con- ren la verdad y no la menti- preocuparse, con el mayor rise sentía atado a ningún estilo en particular; a este
tenido, sus procedimientos y ra, la limpieza y no la corrup- gor y amplitud posibles, pir
cabe decir que el arte del maestro soviético es más
ción, la imaginación y no el encontrar resuestas y solUdo,
e
tipo universal en el cual no se distingue una corriensu espíritu".
tica determinada, sino que es un claro reflejo de las
Pero no son solamente los sistema, la libertad y no el nes a la crisis a que nos ha
enfrentado la rebelión j1nf,
evoluciones de una época. Las tendencias de la
sistemas educativos los que orden.
También las queríamos no- ni!. Para poder enfrenteQ
en Francia facilitaron el trabajo de El Hijo Pródigo,
rechazan los jóvenes, sino to•
el compositor había considerado el fondo filosófico del
do el sistema de vida que he- sotros, también las han que- a esta tarea creo que seria
durante mucho tiempo decidiendo finalmente adoptar
mos creado, su utilitarismo y rido todos, pero sólo comen- muy útiles dos de los proyec.
armónico definido donde las disonancias tuvieran
la enajenación que ha deter- zaremos a preguntarnos si en tos más valiosos que figwu
verdad
nos
hemos
alejado
de
en
el
Proyecto
de
Programa
solo
como resultado de ciertas supersticiones contraminado. La protesta y la ne•
' imprimiendo a la forma una contextura muy clára.
gación de los jóvenes son ellas cuando la nueva genera- y de Presupuesto que comeno El Hijo Pródigo puso en evidencia ciertos as!)l!Cconsecuencia también de la ción nos las reclama tan aira- tamos: el que se refiere a la
damente. Por ello, una de puesta en marcha de las n111Ptivos del nuevo arte de Prokofiev; ya desde tiempo
frivolidad y la violencia con nuestras
tareas más urgentes, f o r ro a s fundamentales que
11 el compositor ruso comenzó a inclinarse hacia el rechaque los excitan y los provosobre
todo
en
la
UNESCO,
aconseja
el
Planeamiento
de
la lógica, de la deliberada incoherencia en la unión tecan los medios de informaes
la
de
intentar
interpretar
la
Educación
y
el
que
ha
comanifestando una intensa aspereza en ciertos pasajes
ción y de difusión, y acaso esa
. Empero poseé esta obra un tipo de lirismo que el
protesta no sea extraña a ]~ con lucidez la demanda de los menzado a esbozar las Polltitor desarrolló más tarde en Romeo y Julieta. La úlconfusión de nuestras rela- jóvenes y la de encontrar un cas Culturales. En t.orno a
obra que escribió el maestro en el extranjero fue el haciones humanas y a la ausen• camino para volver a dar un ambos proyectos y tendiendo
sentido
y
una
justificación
a
una
red
de
consultas
interde Borysthéne.
cia de normas morales en que
la
vida,
disciplinarias
puedan
articulos hemos hecho vivir.
en los últimos luego el maestro realiza un
El director general, en su larse los estudios, las coosulHubo tiempos en que la noe ese período Pro- viaje por Europa y Norteamédiscurso
ante
la
Quinta
Contas
y
las
actividades
que
inbleza de la conducta se busv había compuesto rica con el objeto de estudiar
caba en los preceptos religio• ferencia Regional de Comisio- tenten dar una respuesta a
3y4yuncuar- los procedimientos utilizados
sos, en las doctrinas morales nes Nacionales Europeas, ad- este problema.
tres tiempos, para en los fondos musicales de las
virtió
sagazmente
la
imporo en las páginas de los clásiEn la introducción al docuDe todas las obras películas; a su regreso recibe
cos. Pero toda una tendencia tancia de este problema, y mento antes citado, el diree,
urante ese tiempo la la oferta de escribir la música
afirmó
que
la
rebelión
juvenil
de la educación, que ha pritor general hace una declaraes el concierto para Alexander Nevsky
vado en las últimas décadas, propone a la UNESCO un de- ción que considero de la mao,
que
se ejecuta so- (1938), película dirigida por
logró convencernos de que ber mayor y la ocasión excep- yor importancia. Dice asl:
r
la
mano
izquier- Einstein.
preceptos, doctrinas y ejem- cional de emprender, con un "Una vez iniciado en 1962 el
uesto especialmente
Generalmente después de su
vigor
y
una
amplitud
renovaplos, que el humanismo en
planeamiento de la educacián
·anista manco Paul regreso a Rusia Prokofiev se
da,
esta
acción
ética
que
en
suma era superfluo y no proy en 1964 el planeamiento de
in, para quien com- mantiene bastante activo comductivo, inútil para el desa- su vocación esencial. "En este la política científica, puede
bras similares poniendo, escribiendo artícurrollo. Y' ahora toda la ardua año de 1968 -decía el señor considerarse que el nuew
Ravel. Este con- los y dando conciertos con
Maheu-,
la
UNESCO
debe
programa marca el Jama,
edificación del desarrollo es
'dencia una impor- sus propias producciones. En
ir
hacia
la
juventud,
como
rechazada por una generación
miento de la política culturimentación en el 1935 termina el concierto N9
para cuyo beneficio la crea- hace diez años fue hacia el ral". Numerosas delegaciODII,
ico del composi- 2 para violín y orquesta y un
mos. Los jóvenes no aciertan Tercer Mundo". Y añadía: si no todas unánimes, Clllemplea,
junto al año después su ballet Romeo
a decirnos con claridad qué "La UNESCO debe conver- vendrán en la urgencia de 11'
cubista, varios saltos y J ulieta; en 1937 termina su
tirse
en
la
organización
de
los
quieren en lugar de la edute nuevo programa.
ientos propios cuento sinfónico Pedro y El
cación, de la política, de la jóvenes".
ela
de
Scarlatti.
Lobo, obra que, al igual que
Sin embargo, cuando deleconomía y de la civilización
las
anteriormente mencionasar
a
Rusia
Proko*
pués de esta declaración tan
contra los que se rebelan.
bra ante el de- das, fue aceptada con agrado
alentadora
se
analiza
el
pi°'
Desde luego quieren prorFECTIV AMEN TE, la
to musical de su por el auditorio en general.
yecto respectivo, no podemll
testar, negar y destruir y,
C UNESCO, al igual que menos
mbargo el espec- En la música de Prokofiev se
de
sentirnos
preocuPI"
todos los países miemcuando su violencia y su ira
música soviética observaba de pronto una exles permite reflexionar un bros a los que afecta o pue- dos, pues se reduce a la establecer dos ca- pre~ión má~ reálista; el deta(SIGUE EN LA PAGINA I)
momento, nos dicen que quie- da afectar el problema, debe
arte de su época: lle de mayor atracción en el
ténnino distingue cuento Pedro y el Lobo conmúsica destinada siste en que cada instrumento
del "gran públi- representa a uno de los perde comprender y sonajes de la historia; así la
más intrincados flauta representa al pájaro, el
ue plantea la mú- oboe al pato, el clarinete al
; luego establece gato, el fagot al abuelo, los
ormas para la com- cornos franceses al lobo, las
obras destinadas cuerdas a Pedro y las percurio en general", y siones los tiros de los cazadoecesitan grandes es- res. La obra fue altamente
a comprender las elogiada en los Estados Unides sonoras. Más dos donde se le consideró tan
componer la música importante como algunos trapelícula El Teniente bajos de Walt Disney.
eompositor contradiOCO antes de estallar la
ios principios esgran guerra Prokofiev se
partitura fácilpropone abrazar la comprensible para todo
posición
de una obra monublico. El Teniente
AVE. UNIVERSIDAD 3665
TELEFONO 42-12-67
mpuesto en 1933;
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
S
MUEBLES DE ACERO
PARA OFICINAS
Industrias Metálicas Monterrey, S. A.
--
VII
P
México Sede de los Juegos Olímpicos
SER Y QUEHACER DE LA UNIVERSIDAD
NUEVAS MODALIDADES DE LA
UNIVERSIDAD NORTEAMERICANA
Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
LXX
N estos días, la Universidad norteamericana está sufriendo su segunda transformación. En el último cuarto del siglo XIX la Universidad estadounidense recibió el impacto de la Universidad alemana
y aprovechó la entrega de las tierras para
su expansión. Hoy en día se le pide a la
Universidad educar una cantidad casi inconcebible de estudiantes; satisfacer las exigencias crecientes del gobierno, de la industria y de otros sectores de la sociedad; adaptarse a las nuevas corrientes intelectuales,
E
Clark Kerr, ex-Presidente
de la Universidad de California, sintetiza los ajustes de
las Universidades de los Estados Unidos en 4 puntos interrelacionados: 1) crecimiento, 2) cambios de la importancia de las materias académicas, 3) consecuencias sobre la
vida de la sociedad y 4) reacción de los estudiantes ante
los cambios de la Universidad
y de la sociedad. La orientación de los ajustes en cada
uno de dichos sectores es razonablemente clara; los arreglos detallados y la oportunidad no lo son" ("Inquietudes
en la Universidad", -las nuevas relaciones con la sociedad-, en la revista "Facetas", pág. 29, vol. No. 1). En
una década, las Universidades han duplicado el crecimiento experimentado en los
tres siglos transcurridos desde que se fundó la Universidad de Harvard. La Universidad de California, por ejemplo, tiene 95,000 estudiantes.
La Universidad procura mecanizar más y más la instrucción: televisión, laboratorios
de lenguaje, instrucción programada. Algunos laboratorios, para poder prestar mejores y más adecuados servicios, están a la disposición de
varias Universidades. Lo mismo se hace con el problema
de las bibliotecas. Puede ha-
a las recientes técnicas pedagógicas y responder a los objetivos nacionales e internacionales. Los estudiantes universitarios se
han constituido en tema de interés y de
preocupación para los Estados Unidos. Se
ocupan de los derechos civiles de los negros
y de la guerra de Viet Nam. Manifiestan
sus puntos de vista sobre el control de las
bombas, la adaptación al computador, la
adaptación a una sociedad de masas y las
relaciones de la Universidad y del gobierno.
blarse de un "mercado común" para los estudiantes
graduados y de una diversificación de los laboratorios de
investigación. Sirvan como
ejemplo el sistema de la Universidad de California y lo
que está sucediendo con Berkeley y Stanford; otro tanto
acaece entre Harvard y el
Instituto de Tecnología de
Massachusetts, Princeton y
Pennsylvania, Ante el poder
de atracción de las grandes
metrópolis se yergue ahora la
"Ideópolis". En este período
de cambios acelerados, los forjadores de la nueva Universidad norteamericana tratan de
desplegar todo su ingenio y
flexibilidad. Gradua I ro en t e
desaparece la vieja idea de
una Universidad restringida
a una élite minoritaria. Las
Universidades privadas que se
consideran a sí mismas como
baluartes aristocráticos del saber se aislarán cada vez más
en la sociedad del futuro. ''La
Universidad que abre sus
puertas, escribe Clark Kerr,
sufrirá los tormentos inherentes a la inadaptación, pero el
proceso hará de ella un elemento más céntrico en una
sociedad dinámica. La primera será un lugar agradable
pero fuera de tono con la sociedad que le rodea. La segunda será otro lugar menos
agradable para vivir, pero
más vivo e interesante, y tenbrindará un medio ambiente
drá una relación más estrecha con la vida que la rodeará. Cada una tendrá su lugar,
pero los lugares que ocupen
se distanciarán cada vez más
el uno del otro" (Opus cit.,
pág. 31). El fenómeno universal de la explosión en los
conocimientos y en la necesidad de determinadas técnicas
preocupa seriamente a las
Universidades norteamer i canas. Hay un considerable aumento en las necesidades de
ingenieros, científicos y físicos, Surgen nuevas profesiones. En biología se está operando una magna revolución:
nuevos métodos analíticos extraídos de la química y la física, niveles de complejidad
que hay que explorar en todas las estructuras vivientes.
La segunda mitad del siglo
XX pertenecerá, probablemente, a la gran investigación
biológica. Esa esperada revolución biológica propiciará la
capacidad creadora de los cultivadores de las humanidades.
Las especialidades de expansión en las diversas profesiones hace surgir el problema
del equilibrio. No se puede
mantener para mañana el
equilibrio de hoy. Lo que importa es "equiparar el apoyo
con la capacidad creadora de
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
�4
VIDA UNIVERSITARIA
ARECIA que lo había
olvidado hasta la muerte. Pudo cumplir ochenta y tres años de edad y logró, durante cerca de sesenta
años de ejercer la pintura,
preservarse de la tentación de
convertirse en producto de la
publicidad. ¿Montenegro?, se
preguntará algún importante
ejecutivo que suele hablar de
negocios en un bar muy concurrido. Y es de desearse que
no ligue ese nombre con los
murales donde a veces se posa distraída su vista, por el
riesgo evidente de que pienso
del autor de espléndidos retratos de Sor Juana, lo mismo que ha pensado de Lautrec.
En realidad, nadie de be regatearle a Roberto Montenegro la culpa de haber permanecido en un semianonimato
buscado con empeño y logrado sólo en parte a fuerza de
esgrimir la discreción. Anonimato apenas roto por la evidencia de la obra y despejado a medias por el Premio
Nacional de Pintura que le
fue entregado hace un año,
cuando, muy cerca de la tumba, refrendábamos en él nuestra vocación por todo cuanto
sea un homenaje póstumo.
Si es contra esta costumbre
P
propia de los días Dos de Noviembre que se alza el Poder
Juvenil de la Pintura, están
en su derecho quienes se escoltan con el escándalo y usan
sólo una mano para pintar
porque con la otra tocan la
campana. Que los oigan, pensarán, aunque no vean sus
cuadros. Pero no era ese el
su caso, la pintura es pintura
fiel y llana- o si requiere de
los eficaces mecanismos que
tienen hoy uncido al hombre
a las sociedades de consumo.
Alumno de la vieja Academia de San Carlos, Roberto
Montenegro no desdeñó la
opinión de quienes piensan todavía que lo primero es apren-
la realizó Montenegro cuando
este siglo tenía seis años de
nacido. Matisse estaba en la
cumbre del fauvismo, los expresionistas se miraban en
Van Gogh y Gauguin y la
gente se reía un poco de la
ingenua pintura de Rousseau
el Aduanero. Roberto Montenegro, que en sabrosa entre-
La Pintura sin Estruendo
*
AS apegado al arte de
la pintura que a la técnica de la publicidad,
Roberto Montenegro nos ayudará, a partir de su muerte
discreta, a establecer, viendo
el destino de sus obras, si la
pintura vale por sí misma y
trasciende -euando, como en
M
der a dibujar y a manejar
colores y volúmenes si se
quiere llegar a ser pintor; y
así compartió, con quienes integrarían una brillante generación de pintores mexicanos,
la diaria tarea de aprendizaje,
en un recinto en el que los
maestros se escandalizaban de
cómo comenzaban a ser abolidos algunos conceptos tradicionales, pero no negaban al
alumno las cosas permanentes que podían enseñarle. El
descubrimiento fue en París.
La consabida peregrinación
a la ciudad que consagraba,
GANE USTED ...
TRANQUILAMENTE HASTA EL
10.07% Neto de interés anual
(Pagadero Mensualmente)
Invirtiendo en
CERTIFICADOS
FINANCIEROS
emitidos por
CENTRAL FINANCIERA
vista confió a nuestro compañero Enrique Loubet Jr., que
había compartido la misma
pensión parisina con Modigliani, sin haber podido establecer amistad con este pintor atormentado vio nacer,
antes de su reto~o a México,
la moda efímera del cubismo
que lanzaron George Braque
y Picasso y que cautivó un
tiempo la atención de ese genio que se llamó Diego Rivera.
*
EXICO, que emergía
con la Revolución, había confiado a Vasconcelos la tarea de educar a sus
hijos. Y el Ulises Criollo, que
reveló a nuestro pueblo la
existencia de los clásicos, los
sacó de bibliotecas exclusivas
y los envió a comulgar con
los niños campesinos en la escuela rural, incorporó a Roberto Montenegro a la tarea
de dar una dimensión mexicana a la pintura.
De entonces acá, infatigable en el trabajo y persistente en la modestia, Roberto
Montenegro se dedicó a su
vocación de pintor mexicano
que vuelve a los orígenes. El
ex Convento de San Pedro y
San Pablo, las escalinatas de
M
i:
ro¡:
me¡:
Por Roberto Montenegro
estilo de Roberto Montenegro,
que ayer se deslizó hacia la
muerte, consciente tal vez de
que la euforia olímpica mantendría el estruendo en otra
parte.
--
una escuela secundaria
paredes de la sala de ' l&i
cienes de la Secre1ar1a~
Educación, de la Biblio de
Hispanoamericana de la leca
cuela Benito Ju~z y
está, de] sitio !)enumb
donde algún ejecutivo to
copa y habla_ de ~egocios~e,
nyen s1'. testimoruo pictórico
una importante obra d ·
bailete que fue mostra¡~
público hace unos cuan~
meses.
Ochenta y tres años de .
da n_o pueden tener
premio que la muerte
Montenegro fue a ella sin'~
ses iracundas ni coro de alabanzas. Más allá de este do,
lor que ahora conturba a SUs
amigos y ensombrece la vida
de sus parientes, más allá del
P log10 circunstancial que se
vierte ante los muertos está
el destino que aguarde,' a su
nombre y a su obra. Entoo,
ces sabremos si fue prudente
su discreción o si estaba cierto de alcanzar los laureles per.
manentes.
Desarrollo
(VIENE DE LA PAGINA 2)
bración de algunas conferencias y reuniones de expertm
y a ciertas publicaciones monográficas. Este, desgraciadamente, no es sino un ejemplo
más de la debilidad que padecen los proyectos que for,
man el Capítulo 3. Si el plan
de trabajo y los proyec!tl!
concretos a realizar, dentro
de] rubro de Políticas Culturas, respondiera cabalmente a
la declaración del Director
General y a las exposicio11:5
teóricas, en torno a ese e¡_e
podría organizarse la arqUJ·
(SIGUE E.N LA PAGINA lll
'
A solicitud del cliente se expiden al portador o o nombre de la persona que él mismo
designe.
•
Sus valores son de $ 1,000.00, $ 5,000.00, $ 10,000.00, $ 50,000.00 y
•
Llevan cupones paro el pago mensual de intereses, los cuales aumentan según el plazo, como sigue:
5 Años
6 Años
7 Años
A 8 Años
A 9 Años
A 1 O Años
•
anual,
anual,
anual,
anual,
anual,
anual,
anual,
anual,
anual,
menos Impuesto:
menos Impuesto,
menos Impuesto:
menos Impuesto,
menos Impuesto,
menos Impuesto,
menos Impuesto,
menos Impuesto,
menos Impuesto,
9.24 %
9.36 %
9.48 %
9.60 %
9.690%
9.785%
9.880%
9.975%
10.070%
educandos. No sólo se interesa por lo que ensetambién por quien reciba su enseñanza. Y al
iento de su ciencia o de su oficio, ha agregado
imiento psicológico y moral de sus alumnos. .
l por último, el educador, que participa de _lo~ atripositivos del profesor y del maestro, se distingue
por su afán de intervenir inteligentemente en
ULTIMO LIBRO DE
•
9.625%
9.750%
9.875%
10.000%
10.200%
10.300%
10.400%
10.500%
10.600%
iniciado mis reflexiones pedagógicas por el estudel maestro, porque su misión es la única claque da realidad a los ideales más caros del
Estos ideales son los que conceden sentido a su
justificación suprema a sus actos conscientes. La
• a, como vida, como parte de la naturaleza
como vida animal, la acepta, pero no puede
rse con ella, sino que trata de superarla con
irituales de conocimiento, moralidad y esclaredel misterio infinito del ser para unirse a él y
re el dolor y las limitaciones de su ser animal
e porque está muriendo a cada instante. ¡Y el
no quiere vivir. muriendo, sino vivir sin muerte
la educación integral del hombre en formación que está
a vido que jamás termine!. ..
a
su cargo. Y en razón de esto, ha tenido que ganar
ffl(lestro, el verdadero maestro consciente del inlor de su papel, debe ocupar el primer piona una visión filosófica del mundo y de la vida.
Esta clasificación del magisterio en tres grupos es
consideraciones pedagógicas, aunque para la
rígida,
como toda clasificación, abtracta y con validez
n integral del hombre, se requiere además, la
lógica; pero que no alcanza a representar la fluidez misión adecuada de la escuela.
ro del concepto genérico de maestro, que su- ma de la realidad en la que un profesor puede particapacidad de enseñar, deben distinguirse gra- cipar también de las cualidades del maestro y del eduta importante actividad educativa. Grados que cador en diversa proporción; el maestro, de las del profijodos con los nombres bien conocidos de pro- fesor y educado_!_; y las del educador que realiza plenamente la síntesis de los tres grupos.
aestro y educador.
sor restringe su labor a la mera transmisión
ON ser tan importante la acción educativa del
conocimiento particular, o en la formación de
maestro no es, sin embargo, suficiente. Para lomentales y musculares en el aprendizaje de la
grar el ideal de una educación completa, en la
de lo escritura, del dibujo, de trabajos manua- que se tome en cuenta la totalidad de la persona hue un oficio, cualquiera que sea su complejidad mana, es menester de los servicios complejos de la insad asimilativa. Lo que interesa principalmente titución escolar. El maestro -tomando en sentido genéres lo que enseña y la manera como debe en- rico- no puede atender sino a unos cuantos aspectos
que sabe, sin atender a los beneficios persa- del ser del hombre, dejando fuera de su especialidad a
reciben sus alumnos y el progreso que resul- todos los demás, que no los excluye por inanes, sino
docencia impersonal, sabia y fría.
pro falta de competencia suya para tratarlos debidamaestro, que posee como el profesor la misma mente. A los maestros de educación física, no les intebiduría y capacidad de enseñanza de su espe- resa la formación intelectual de sus alumnos; y los maes:cialidod, se diferencia de él por el amor y entu- tros de las diversas asignaturas que forman un plan de
que ha puesto en el desarrollo y mejoramiento estudios, ven con indiferencia la ,que no es la suya.
LOS CARONES DE
PANCHO VILLA
Condominio Acero "Monterrey"
Apartado 952
Zaragoza 1000 Sur, 1':I Me:nanino
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qué será que estas dos bailarinas r,usos,
J) OR
miembros del Ballet Moisseiev, de Moscu,
,e
deleitan con su bebida favorita, como en Monterrey~
como en México entero todos lo hacen a otda hor0 {A•
todas partes, con la pausa refrescante "COCA.C0 ·
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5
VIDA UNIVERSITARIA
27 de octubre de 1
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Sr. Francisco Cordero
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de la Reforma 503
La escuela debe concebirse
como el único medio capaz de
poder lograr la educación integral. Por su sabia organización y el exacto cumplimiento de sus deberes escolares
habrá de alcanzar su alta misión de hacer mejor a los
hombres. Y los ha hecho mejores, si logra que sa!gan de
la estrechez de su ex1stenc1a
individual por el conocimiento por el amor e identificación con la totalidad del ser.
El hombre no termina drmde
termina su profesión, sino que
se p r o 1o n g a dichosamente
hasta donde lo conduzcan sus
intereses filosóficos, artísticos
y religiosos.
La escuela toma al hombre
en formación en la totalidad
de su ser, y atiende con igual
solicitud su crecimiento físico
y anímico, porque sabe que
no es promoviendo su desarrollo unilateral como puede
alcanzar su perfeccionamiento
asintótico. Y con esta clara
conciencia de su misión inicia
su labor educativa en el trazo preciso, moderno y eco~ómico de su plan de estudios.
El plan de estudios fija nítidamente los objetivos de la
escuela al mismo tiempo que
señala los medios académicos
y técnicos para realizarlos honesta y razonablemente. Crea
los órganos adecuados que habrán de funcionar con independencia · responsable, y al
mismo tiempo con visión armónica de la última finalidad
que da sentido a la compleja
actividad de la escuela.
STABLECE colegios de
asignaturas, tantos
cuantos estén indicados
en el plan de estudios; cuerpos encargados de la discipli-
1[:
(S!GUE EN LA PAGINA 9)
�6
VIDA UNIVERSITARIA
Cortesía de
Maderería
''EL CUARTEL'', S. A.
Aramberrl Pte. 317
Monterrey, N. L.
cifü[])J)~
--
27 de octubre d
EL RUISEROR DE DUESSELD0RF
Por Franz Buchspiez
que haber nacido a orillas del Rhin y haber sentido
la misteriosa influencia de sus
antiguas leyendas y voces po•
pulares que este río encantado conserva en las profundidades de sus misteriosas corrientes que evocan el heroico pasado germánico.
Heinrich Heine, pese a su
ascendencia judáica, fue un
verdadero poeta alemán que
cantó a lo alemán y nunca se
sintió otra cosa que un vate
germánico, hermanado desde
luego con todos los pueblos,
pues los grandes cerebros tudescos han llevado en sí el espíritu de lo universal.
Muy a pesar de la aguda
sátira de que hizo objeto a
los poderosos absolutistas de
su nación, jamás negó a su
patria y de ello, son prueba
estos versos:
Cristianos y judíos, franceses e ingleses además de los
alemanes sufrieron las mordaces saetas de su ingenio.
Enamorado de la figura de
Napoleón y de las conquistas
dé la Revolución Francesa,
anhelaba que las ideas revolucionarias, republicanas y democráticas cundieran por todos los pueblos. De ideas
avanzadas que lo obligaron
finalmente a refugiarse en
Francia, no perdonó su espíritu combativo ni en verso ni
en prosa, el lanzar hirientes
agudezas contra la opresión,
el despotismo y los retrógrados.
Amó como ya hemos dicho
a su patria sobre todas las cosas y cantó sus leyendas y sus
gestas heroicas:
''Será eterna Alemania,
es fuerte y sano su robusto cuerpo;
con sus fuertes encinas, con sus tilos,
siempre podré encontrar su amado suelo."
Seguramente usted quiere para sus hi•
jot lo mejor, y nada mejor que una buetducaci6n que los prepare para el
futuro. Forme para ellos un pabimonio
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na
L 24 de octub!_e de 1945
entró en vigor la Carta
de las Naciones Unidas,
da en la Conferenc'a
San Francisco, en junio
JDÍSIIIO año. Entonces emsU existencia la Orgammundial que ahora cesu XXIII aniversario.
!IS 51 Estados miembros funentre los cuales estu"'-'co se convirtieron es~
año-en ' 125 con e1.mgreso
¡¡ más reciente de ellos,
E
rC: Lbalada
sublime cantor de la
de Loreley, tenía
"Yo nací en Alemania y soy poeta
y es mi nombre de todos conocido
cuando citan los nombres más gloriosos,
citan también el mío ... "
A LA UNIVERSIDAD
de Octubre: Día de 1as Naciones Unidas
Organización Cumple su XXIII Aniversario
"¡Soy toda alegría, todo entusiasmo, so,,_
espada, soy la l/ama!"
,"
HEINE
ACIO en Düsseldorf a
orillas del Rhin, el año
de 1797, y murió en París donde vivió desde 1830, el
17 de febrero de 1857. Hijo
de un acaudalado comerciante judío, trató en vano de interesarse por los negocios de
su progenitor sin lograrlo. Estudió leyes en la Universidad
de Goethinga que nunca ejerció, pues su inclinación desde muy jovencito fue la poesía y su admirado modelo fue
sin lugar a dudas el asombro-
N
so Goethe. Se convirtió al
protestantismo y estudió a
Hegel, a Kant y a Schelling.
Marchó a Berlín y conoció a
Goethe y a Humboldt.
Enamorado de su prima
Amelía, hija de Salomón
Heine, un rico banquero de
Hamburgo, le dedicó los más
tiernos versos, poseído por un
amor wertheriano y atormentado el cual nunca obtuvo carrespondencia. Una de estos
bellos poemas es el siguiente:
"Te he amado y te amo tanto,
que si el mundo sucumbiera
de entre sus ruinas surgiera,
la llama de este amor, eterno y santo."
Su desbordante. fantasía le
finge siempre en eterno idilio con Amelia y así rima en
otra de sus poesías rebosante
de pasión y culto eterno a la
belleza femenina:
"Ha vuelto mi antiguo sueño.
Era una nocl1e de mayo;
sentados baio los tilos
eterno amor nos iurábamos ...
Las lágrimas de Heine, hablando de tilos y ruiseñores y
de rosas encendidas, recorrieron Europa entera. Sus libros
se leen con avidés. Satiriza a
los malos autores y a los poetas metafísicos del Romanticismo y sin embargo era el
Embajador· del Romanticismo
poético alemán que difundió
muy en contra de su voluntad.
Escribió su libro de poemas
"El Libro de los Cantares",
que tuvo gran éxito aún en
la propia Alemania a quien
hizo objeto de sus sarcasmos.
Polemiza con su enconado adversario el Conde August van
Platen-Hallermünde y lanza
sátiras en contra de Novalis,
Tieck y Schlegel en su libro
Swazilandia.
Cuando se habla de las Naciones Unidas se piensa sobre
todo en sus actividades para
el mantenimiento de la paz
Así es, en efecto, y la Organización ha contribuído a lo largo de sus años de vida a resol ver o estabilizar problemas
que pudieron tener graves
consecuencias, como en Indo•
nesia, Cachemira, Corea, el
Congo y Chipre. En otros casos, como en el conflicto ára-
"De Alemania".
En su obra "Los espfritus
elementales", desfilan el Caballero del Cisne, "Tannhaeu.
ser", el feroz Cazador,
ley, la reina de los silfus y
otros mitos nórdicos. Becmre
Francia, Italia e Inglaterra y
regresa una y otra vez a Alemania sin permanecer eiulla
mucho tiempo. Recibe IUla
pensión del Gobierno Fmicís
que acepta obligado por lamiseria. Se aproxima al circulo
de exiliados alemanes por sus
ideas liberales y políticas Y
frecuenta la amistad de Marx,
Engels, Friedrich List, Laube, Gutzkow, Hebbel y~~
ner. Este último pone miJSlC2
a su balada "Los Granadéros" que es un tributo a la
memoria de Napoleón.
Pero el volteriano e inquieto poeta, no puede. rep~
LUCIDA CEREMONIA efectuada en el Aula Magna
sus lamentos románticos Y851
la
Universidad las alumnas egresadas de la Escuela de
vuelve una y otra vez a verería recibi~ron el testimonio de la culmínación de
sificar:
llfadios. A la entrega de diplomas asistieron las autoridades
l&adivas del Estado así como representantes de nuestro
"Por la mañana te envío
llliemo. La enfermer~ Oralia Ramos, recibe la toca en esta
aún cubiertas de rocío
lltacrafía, de manos de una de las maestras del plantel.
violetas que mi mano
corto al alba para tí.
Por la noche, frescas rosas
que al cubrir las tenebrosas
sombras del tendido llano
TOME
pensando en tu amor cogí .. ·
w
este bellísimo poema, le
puso música un re~
brado compositor meJI•
cano, el ilustre Mi~l, ~
de Tejada y lo titulo .,.,
violetas''.
Sin embargo, el poe~ 1~ :
lo inmortalizó, fue la ":""
de "Loreley" conocida mter:
A
nacionalmente
Y a labota
que;
siquiera
la poderosa
zi pudo suprimir:
"En la alta cumbre está sentada
una hermosa
fulguran
sobredoncella
su cuerpo
doradas y ricas telas
y
peina
sus rizosdedeazucena.
oro
con
sus manos
Con rico peine de oro
peina su aurea cabellera.
mientras de sus labws ro/~;
alegre canción se eleva···
7
VIDA UNIVERSITARIA
eI9(c
.
Jo
NA dependencia de la
Organización que ha pasado a convertirse en
uno de sus instrumentos más
eficaces para cooperar al progreso de los pueblos es el
Programa de las Naciones
Unidas para el D~arrollo
Instituto Cardiólogo
NUEVOS DONATIVOS
EL DOCTOR ENRIQUE C. Livas, activo promotor ProInstituto Universitario de Cardiologia, recibió a
nombre de dicho Patronato un donativo por cien
mii pesos que otorgó para ese fin la Compañía Cigarrera "La Moderna". La entrega tuvo lugar en el
despacho del Presidente y Gerente General !le Cigarrera, señor R. R. W. Stockwell, quien durante el
acto patentizó su. reconocimiento a quienes llevan
adelante esa obra. Esta fotografia de archivo, corresponde al doctor Livas, entusiasta galeno que infatigablemente sigue trabajando para ver construido el Instituto Universitario de Cardiología.
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U
....
~,-_;;..-
. 1. '
be-Israelí, se han logrado períodos muy prolongados de
tregua, como la que medió
entre las guerras de 1956 y
1967. Cuando han sobrevivido
estallidos de violencia, la Organización ha servido de foro
para termil,'lar las hostilidades
lo antes posible.
El problema de Viet-Nam
no ha sido presentado nunca
a discusión por los Estados
r¡ue componen las Naciones
Unidas. Sin embargo, el Secretario General U Thant, estrictamente a título personal,
ha mantenido contacto con las
partes interesadas y ha hecho
constantes llamamientos para
que se inicie una cesación de
las hostilidades mediante una
suspensión total del bombardeo de Viet-Nam del Norte,
la reducción 11rogresiva de las
hostilidades, y la celebración
de conversaciones preliminares entre los que están luchando realmente.
Pero la acción de las Naciones U nidas no se agota en
el campo del mantenimiento
de la paz. Hay también otra
acción, menos conocida pero
de vastas proyecciones, que
se realiza en el terreno del
desarrollo económico y social
de los pueblos. Estas actividades absorben una parte tan
grande de las energías de la
Organización, que, por ejemplo, en el presente año no inenos del 65 por ciento de los
gastos totales de la misma está consagrado al desarrollo
económico y social, o sea, 117
millones de dólares sobre un
total de 178 millones.
Las tres finalidades que reciben las más altas proporciones de gastos son el aprovechamiento de recursos naturales (20.6 millones), el desarollo industrial (16.7 millones y la planificación del desarrollo (15.3 millones). Parte de los recursos para tales
actividades provienen del presupuesto ordinario de la Organización, parte procede de
aportaciones voluntarias de
los Gobiernos, y parte se saca de fondos fiduciarios creados con fines especiales (por
ejemplo, para asuntos demográficos, servicios industriales
especiales, etc.)
Promotor del
!
Marcos, Oleos, Reproducciones, Materiales para Artistas,
(SIGUE EN LA PAGINA 8)
Arquitectos, Ingenieros y Dibujantes.
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Apartado 944
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�8
VIDA UNIVERSITARIA
9
VIDA UNIVERSITARIA
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L NUEVO-VIEJO Y EL
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., ..
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·, ,'. ·
IEJO-NUEVO MUNDOS
··•
.
..·:-::.·
~.
Por el Profr. Humberto Buentello Chapa
,,
'
I
VEMOS EN LA GRAFICA a varios médicos del «;:e1ecit •
Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, ffllrllÍde la
reunión-cena que organizada por la Sociedad de
de
Médicos del Estado de Nuevo León se llevó al cabo ea el le,
cal del Club de Médicos Neoleoneses A. C., Privada San Qe.
rónimo No. 211, para celebrar el Día del Médico. F.stín lii
doctores Emilio de la Garza, Jaime Rodríguez V ~ 11cardo Ortiz Morales, Emma Aguilar Durand de Flores Veia.
co y otros más.
r.a......
EN EL AULA MAGNA, las damitas que inician la carrera de enfermería recibieron una exhortación de sus maestras, quienes las instaron a humanizar esa rama de la medicina proporcionando saber y atención al enfermo.
ANIV ERSARI O DE LAS NACI ONES UNI DAS
(VIENE DE LA PAGINA 7)
(PNUD). Como lo dijo el Secretario General, el PNUD es
el brazo principal de la Organización por lo que se refiere
a financiación, administración
y ejecución en el campo de la
preinversión y de la asistencia técnicá. El PNUD realiza
en el mundo 925 proyectos de
preinversión en cooperación
con los Gobiernos de más de
100 países y territorios. Ad~más, apoya proyectos de asistencia técnica , que han significado movilizar a unos 43 mil
expertos de unas 100 nacionalidades diferentes; conceder
unas 46 mil becas para estudios avanzados; y otor¡¡ar
equipo por valor de 163 millones de dólares.
G A L L E T A S
El PNUD colabora con el
Gobierno de México en la
realización de 13 grandes proyectos de preinversión, a un
costo de 192 millones de pesos para el Programa y 484
millones en fondos de contraparte proporcionados por el
Gobierno. En el sector de
asistencia técnica se realiza
también una variedad de proyectos en los campos más variados, todos con la mira de
apoyar el progreso de México.
CELEBRAN EN
MONTERREY EL
DIA DE,L MEDICO
El Ruiseñor
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MONTERREY, N. L.
Millares de turistas que visitaron Alemania, acuden a la
roca de Loreley situada en el
Rhin donde la maga de las
profundidas hacía naufragar
a los incautos navegantes, inmortalizada por la balada de
Heine.
Casado con una mujer de
procedencia humilde, la costurera Mathilde Mirat, Heine
agobiado por las enfermedades causadas por sus excesos,
muere finalmente en la Ciudad Luz.
CON EL OBJETO de celebrar el Día del Médico, la sode4ai
de Esposas de Médicos del Estado de Nuevo León llevó al libo una reunión-cena en el local del Club de Médicos Neoleeneses A. C., Privada San Gerónimo No. 211. En la gráfla,
una de las mesas pudiendo apreciar en la misma a las 4«tores Jesús Lozano, Juventino Villarreal Muñoz, Carlos 1
Cantú y Cantú y Oliverio Serna Chapa, Están también 111
estimables esposas de los galenos.
Visite Cualquiera de las Tiendas
alinas y Rocha
el Dr. John L. Brown el centro de gravedad que
pó Europa hasta antes de 1st segunda postguerra en
ch~ aspectos, se ha desplazado a América. Todavía
Oel Viejo Mundo conservaba el sabor de la cultura
del siglo XIX, a pesar de que la primera guerra
minó sus cimientos. La siguiente conflagración echó
la fachada y el resto del edificio.
te tres siglos los habitantes de América sufrimos
do complejo de inferioridad ante Europa. El haber
el cordón umbilical con las guerras de independencontribuyó a colocarnos siquiera en un nivel de igual. os viendo hacia allá, importando doctrinas, técniy modas.
Viejo Mundo orgulloso de su pasado sonreía con bemisericordia ante las manifestaciones culturales de
Para los estirados británicos de 1900 la hteratura
ricana era apenas "una simple expresión provinciala inglesa". El resto de naciones allende el Bravo no
de constituir un abigarrado conjunto de pueblos fo].
de costumbres bárbaras.
ID el siglo XIX los profe. norte o iberoamerique aspiraban a cursar
especialización forzamarchaban a Europa
IICritores y artistas obtesu consagración en MaParls, Viena o Milán.
familias pudientes adquilllllYDr reheve social al
de un viaje por aquey la lengua fran. aba el ambiente de
sociedad.
el Dr. Brown haNuevo-Viejo Mundo,
exclusivamente a
Unidos, pero alarsu teoría los mexicaeinos tomar la parte
corresponde.
Intelectual europeo ·en señala a don Mil de Unamuno- dijo
vez que los Estados
pasaron de la. barbala opulencia sin haber
· la cultura. Tal conse ha repetido tantas
que hemos llegado a
os que es cierto.
Industrialización frenétipensar a los europeos
bitados Unidos era "una
ignorante, ávida de diDlecanizada; una amepara la gran tradición
humanismo occidental;
tapecie de gran selva de
asfalto, humeante de jazz y
de marihuana". Reforzaba tal
opinión la conducta excéntrica de tipos como F. Scott
Fitzgerald, que solía entrar a
caballo al hall de los más refinados hoteles parisinos.
A pesar de esa creencia
Estados Unidos tenía una cultura que dejó el sello de simplicidad rural que la caracterizaba en la Guerra de Secesión para dar un gran salto
hacia adelante. Una cultura
oprimida hasta entonces por
el mundo de temor que en sus
alforjas trajeron a América
en 1620 los peregrinos del
Mayflower: el calvinismo.
La emigración en masa de
muchos talentos europeos en
la década 1930-40 contribuyó
al florecimiento de la vida intelectual y artística de los Estados Unidos. La "generación
perdida" que integraban los
trotamundos Hemingway, Dos
Passos, Archibald MacLeish,
T. S. Eliot y otros muchos, se
reintegró para volver a "descubrir su país natal".
Los Estados Unidos -afirma sorpresivamente el Dr.
Brown- "se están convirtiendo en un Viejo Mundo de la
era de la máquina; están empezando a ser cada vez más
escépticos acerca de la posibilidad de conseguir la armonía
social O la felicidad individual
t~ •
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DR. JOHN L. BROWN, profesor, editor, periodista y diplomático, actualmente Agregado
Cultural de la Embajada de los Estados Unidos en México. Se le considera como el más destacado intelectual de su país que ha ocupado ese cargo. Es autor de numerosas obras literarias traducidas a varias lenguas.
-Dibujo de Alfonso Reyes Aurrecoechea.
únicamente a través de la
abundancia material". Europa, por el contrario, es el
Nuevo Mundo que despierta
a la mecanización y dirige sus
miradas a América como antes ésta lo hizo con aquélla.
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
COVT~JIA
MAGISTERIO Y ESCUELA
(VIENE DE LA PAGINA 5)
na exterior a lstS aulas, pero
interior con relación a la escuela, departamentos que se
encargarán de la selección,
orientación escolar y vocacional; consultorios médicos para
vigilar y atender la salud física y mental de los alumnos;
bibliotecas, gimnasios, campos
deportivos, terrarios, acuarios, jardín botánico, planetario, museo de historia natural, salones para las sociedades de alumnos, agrupaciones
culturales, deportivas, periodísticas, exploradoras, café,
etcétera. Y estas pequeñas re-
públicas escolares serán gobernadas por leyes especiales
y reglamentos que mantengan el orden sin esclavizar a
los educandos.
Por último, diré que el gobierno de una escuela debe
estar a cargo de educadores,
ya sea su gobierno ejercido
por una sola persona, o por
un consejo técnico y su director ejecutivo.
Todas estas breves reflexiones podría yo resumirlas en
estos dos apotegmas:
Una escuela vale lo que va•
len sus maestros. Y una na•
ción vale lo que valen sus es•
cuelas.
SUSCRIBASE A
VIDA UNIVERSITARIA
�10
VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA
SER y QUEHACER
DE LA UNIVERSIDAD
(VIENE DE LA PAGINA 3)
los campos temáticos; con la
necesidad de especialidades a
altísimo nivel; con las clases
de servicio experimentado que
es lo que más necesita actualmente la sociedad". Se
advierte una aproximación
gradual y mayor de la Universidad al mundo del trabajo. A su vez, la industria
aprende de la Universidad en
materia de libertad académica y de trato del personal intelectual. Para los nuevos
problemas, los políticos requieren ideas nuevas. Keynes
apunta un hecho inocultable:
"las ideas de los economistas
y de los filósofos políticos,
tanto cuando tienen razón como cuando no la tienen, son
mucho más poderosas de lo
que comúnmente se cree. En
realidad, es poco más lo que
rige al mundo. Los hombres
prácticos, que se creen exentos de toda influencia intelectual, generalmente son esclavos de algún economista
desaparecido. Los dementes
que están en el poder, que
oyen voces en el aire, destilan el furor de algún escritorzuelo de pocos años atrás.
Estoy seguro de que el poder
de los intereses creados se
exagera enormemente si se
compara con la usurpación
gradual de las ideas".
r L Gobierno Federal de
los Estados Unidos ha
brindado un apoyo creciente a la investigación científica. En 1960, la educación
superior recibió aproximadamente 1,500 millones de dólares del Gobierno estadounidense, lo que representa un
aumento de 100 veces en 20
años. La supervisión Federal
no existe prácticamente en los
Estados Unidos. Se da, eso sí,
una influencia Federal expresada en forma de sugerencias
o proyectos que las Universi-
C
1
dades aceptan idefectiblemente. Algunos piensan que la
sociedad ocasionará la pérdida de la objetividad y de la
libertad universitaria. No lo
creo. Cierto que la sociedad
reclama objetividad. Pero eso
no significa que tenga que ser
intolerante en materia de libertad.
Lo lamentable del desarrollo masivo de las Universidades es el fenómeno de la impersonalización del estudiante. Las "masas críticas" no
me parecen malas por ser
críticas sino por ser masas.
Muchos de los mejores estudiantes norteamericanos exigen hoy un conocimiento más
amplio de la sociedad en que
viven, de los problemas que
afrontan. Y esos problemas
tienen que ver con media docena de disciplinas. Hasta se
habla de la preferencia de
ser generalistas antes que ser
especialistas. El gran número
de alumnos ha reducido la
calidad de la enseñanza y las
horas de contacto de profesores con estudiantes. Gran parte de la instrucción recae sobre profesores que no son
miembros regulares de la Facultad. Los mejores graduados rehuyen los cargos de
profesores auxiliares. No puede ocultarse un cierto descontento de los estudiantes para
con la propia estructura universitaria. Más allá de la tradicional organización departamental, urge una instrucción
general relacionada con problemas actuales. Este nuevo
requerimiento puede ser satisfecho en la forma de "unidades, pedagógicas separadas
y organizadas sobre una base interdisciplinaria".
La nueva Universidad norteamericana se tendrá que ir
modelando y ajustando a nuevos factores: crecimiento, variación de temas académicos
importantes, conexión con la
Serie del
Dr. John
L. Brown
ANUNCIESE EN
Arte y Cultura
(VIENE DE LA PAGINA 3)
mental, de extraordinarias dimensiones políticas, en la cual
utilizaría como texto coral,
algunas frases sacadas de los
discursos de Stalin y de Lenín. Así nació la cantata, para coros y orquesta, Zdravista que se estrenó en diciembre de 1939, en ocasión de
conmemorarse la revolución
de octubre, con muy notable
éxito. Aquí la idea de la revolución no aparece netamente, sino que se encuentra reducida al lenguaje específico
de las imágenes musicales;
por otra parte, si bien las palabras de los líderes soviéticos no fueron dichas precisamente con fines musicales,
Prokofiev se sale del apuro
adaptando al texto una idea
sonora de una calidad muy
transparente y melódica; por
primera vez el pueblo ruso
sintió realmente el estilo netamente patriótico del gran
maestro.
''VIDA UNIVERSITARIA"
N4,t
reniegue cuando en
le sirven espaguetis enlal..
dos; que arrugue la nariz IIIle
una hamburguesa cuando•
peraba un típico guiso l'li,
nal y que salte d ~
cuando le sugieren asistir
un "night club" para
·
un auténtico "strip.leaae'
norteamericano.
Para los europeos de hoy
el diploma que expide '
universidad de F.stados tJn¡.
dos es un documento de gran
valor. Los pintores afirma1
que Nueva York es el Puí
del siglo pasado y anhelan o
poner sus obras en la Baliel
de Hierro. Quien desee estudiar a fondo el impesionismo
francés no puede dejar de .,¡.
sitar las colecciones norteame.
ricanas. La Scala de Milán ae
cimbró de aplausos cuando el
telón cayó sobre el cuadro fi.
nal de la revista m u si cal
"Porgy and Bess". Hemblt
way y Faulkner son CODSiderados y estudiados como clásicos de la lit era tura moderna.
Europa juzga que los J!ia.
dos Unidos "son culpables de
una madurez, de un envejelimiento, que se antoja precm e
imperdonable". Europa •
americaniza con una rapidez
increible -termina diciendo
el Dr. Brown- y en camliD
los Estados U nidos se peizan.
J
1
(VIENE DE LA PAGINA 4)
Lic. Genaro Salinas Quiroga
rSTA inversión en l
C peles tradicionales~~
q u e el norteam•..:~
culto se escandalice-f~ente a la Madeleine, ~
ns, ve que el Larue's
honraba con la p ~ :
Marce] Proust y Rober¡ de
Montesquieu ha sido subitituido por un pros
"Queenie's Snack Bar"~ 1eo
vida de la sociedad, participación estudiantil c re c i en te
Aun no se resuelven muchísimos problemas primordiales,
pero ya se buscan nuevos medios de prestar mayor atención a la capacidad del educador y a la capacidad de investigación de la Universidad.
Los programas de estudio tienen que conciliar las necesidades del estudiante con las
investigaciones de los profesores. No basta el estrecho
profesionalismo especializado.
Se buscan mejores y más vit a 1e s generalizaciones. La
conferencia y la televisión no
pueden suplir el contacto entre maestros y educandos.
Una cosa me parece fuera de
toda discusión: que mientras
exista el pluralismo de la sociedad norteamericana tendrá
que existir, por imperativo de
justicia, el pluralismo de la
educación.
E,I Problema
de la Juventud
(llceptos Sobre la Universidad
(VIENE DE LA PAGINA )
9
EN CEREMONIA EFECTUADA en el Aula Magna Fray Servando Teresa de Mier, la generación saliente de la Facultad
de Ingeniería Civil de la Universidad de Nuevo León, recibió
sus cartas de pasantes. A dicho acto corresponde la fotografía
superior, en la que aparece el presidium de la ceremonia.
11
continuación consignamos los interesantes concepfOS vertidos por el C. Gobernador Constitucional
Estado, señor Lic. Eduardo A. Elizondo, en su
Jnforme al H. Congreso del Estado, con relación
Universidad. Revelan la significativa imporque le ha concedido en su amplio y beneficioso
a de Gobierno.
Cultura Superior continúa en un estado de erial, al igual que en el resto del País y en el Muno. Sus necesidades económicas y humanas se
o un ritmo mucho mayor que las posibilidaEstodo. El año que comprende este Informe ha
"ga en estímulos para que Gobernante y gobusquemos soluciones a corto o a largo plazo,
de la demanda insatisfecho de lugares en las
niversitorias.
inquietudes de los adolescentes que reclaman
en las instituciones de Alta Cultura, con ser le, en veces se ha canalizado por vías equivocaausencia de comprensión adecuada o por orientendenciosa. Un concepto debe quedar cloro y
para los habitantes del Estado: mi Gobierno tie• ncia del problema Universitario. De buena fe
n los mejores soluciones y se brindan las máxi'lidades para atenuarlo.
LOS ORES. OMAR Arteogo E. y Ramiro leal C., PresidEnte y Secretorio
respectivamente de la Sociedad de Ginecología y Obstetricia de Monterrey
presidieron la reunión de esta agrupación durante la cual se dieron a conocer interesantes temas médico-científicos por los Ores. Solvactor Martínez:
Cárdenas y Abelordo Sórtehez: Gutiérrez.
ratorios y Talleres mantuvo una actividad constante durante el año lectivo, obteniendo donativos en especie y
en numerario para la complementación integral de las
Facultades beneficiarios.
Se iniciaron las labores del Centro de Cálculo, cuya
necesidad ya se había señalado desde hace tres años.
tectura de un verdadero Programa Cultural, cuya teoría
se viese cumplida por la acción propuesta.
Para poder hacerlo, es necesario establecer desde ahora las bases para un retorno
al equilibrio entre las tres
fu n c i o n e s capitales de la
UNESCO: Educación, Ciencia
y Cultura. Sin necesidad de
un aumento de presupuesto,
acaso puedan suprimirse de
los Capítulos de Educación,
de Ciencia y de Comunicación algunas reuniones, algunos proyectos de interés secundario o de resultados discutibles, con cuyos recursos
el Capítulo Cultural, si al menos duplicara sus fondos, realizaría una obra notable que
exige imperiosamente nuestro
tiempo.
PRODUCTOS
Universidad se encuentra en una encrucijada. El
:momento histrico que vive es trascendental. Los
ldes tradicionales y los patrones educativos
no satisfacen ya a las generaciones presene revisar los objetivos, adecuar los procedimientes, analizar el pasado y con vista a sus expe,. atender las demandas de nuestra juventud pa, hasta donde sea posible, el futuro de ella.
1 H. Consejo Universitario dispuso lo creación de
s Técnicos en cuatro áreas principales: lngenieCiencios, Humanidades, Ciencias Biológicos y EsPreporotorios. Su misión ha sido lo de revisar
de Estudio, hacer inventarios de equipo humano
, y armonizar propósitos de acuerdo con el desasocio-económico del Estado y del País.
primera vez y o partir de septiembre actual,
iontes de primer ingreso o lo Facultad de lngeCivil, Mecánico y Eléctrico, Físico Matemático y
Químicos, por dos semestres compartirán macomúnes, lo que permitirá mejorar su nivel oca, el otorgamiento de créditos docentes, y una utial máxin:io de los recursos. El resultado fue lo
de 300 plazos adicionales para egresados de
ratorios, sin erogación suplementaria alguna.
el 6rea de Humanidades, Leyes y Comercio entroal pion semestral que yo funciono en otros Facultalos Escuelas de Enfermería y de Trabajo Social,
con requisito de previo Bachillerato, elevarán lo
la de sus egresados al de Licenciados en estas
- PARA
COCINAR
la plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S. A., se fabrica con materia prima de
óptima calidad,.rigurosamente controlada.
idades.
Cada proceso de su fabricación está sorTletido al más
Bie'®liéS
ar
@Y
En el Agua esta el Secreto ...
se Embotella en
...u .
obstante los limitaciones econom1cas y físicos
ue padece la Universidad, ha sido posible autllentor el cupo, para el ciclo escolar 6B-69 en
nuevos plazas, en todas los Dependencias, canésta lo mayor observada poro un año dado en
ia de nuestra Máxima Coso de Estudios.
la Ciudad Universitaria no ha sido concluído. Alpermanecen alojados en edificios inadecuados e
ientes. Con el concurso valioso del Patronato Unirio y a la aportación del Gobierno Federal, se iniconstrucción de la primera etapa de lo Facultad
ias Biológicos, que deberá quedar terminado en
lodo máximo de cinco meses.
e edificio será base de otros que constituirán el
para lo deportomentalizoción de ciencias básideterminadas Facultades. El Patronato Pro-Lobo-
PLANCHA
riguroso control. Se utiliza la .maquinaria m~·moc:1erna:
molino de plancha, equipado Con controles automáticos
electrónicos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
•controlada con aparatos de Rayos X- y desde luego, mejor
;icabado.
la experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero,
hacen de la plancha y la lámina de fundi_dora, los me¡ores
productos de sll tipo en el mercado nacional.
COMPAÑIA FUNDIDORA
DE FIERRO YACERO
DE MONTERREY,S.A.
LAMINA
�12
VIDA UNIVERSITARIA
27 de octubre de 1
La Facultad de Filosofía y Letras,
Ofrece a los Universitarios Cursos
de Francés Intensivo y Normal
E
N_ la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad se mantendrá abierta la matrícula por toda
"
esta semana de los cursos de Francés intensivo y
normal que se está ofreciendo a los jóvenes universitarios.
El Doctor Roberto Moreira Flores, Secretario General de la Universidad, dijo que dichos cursos representan una fuerte erogación por parte de la Universidad de
Nuevo León, por lo que esperaba que muchos jóvenes
logren la oportunidad que se les brinda.
DONATIVO
EL GERENTE GENERAL de Cigarrera "La Moderna", S. A., Sr. R. R. W. Stockwell,entregó a nombre de esa empresa un cheque por cien mil pesos, donado para que se cootinúea
las obras actualmente en marcha del Instituto Universitario de Cardiologia. El dodor Enrique C. Livas, recibió el donativo a nombre del Patronato de dicho Instituto, estando además
presentes el señor Héctor Gamboa V., C.P., S uh director de Finanzas y el señor James B.
Cummings, director de Mercadotecnia de Cigarrera.
EN UNA CEREMONIA en la que actuó como padrino el Lic.
Rogelio Villarreal, Director de Educación en el Estado los
alumnos de la Facultad de Comercio y Administración
bieron sus cartas de pasantes. La señorita Maria Magdalena
CIGARRERA LA MODERNA
DESTINO CIEN MI L PESOS
.
;eci- -----------------------------------
Cantú Guzmát_;e~!~/bc!:e!:ttaº.::. de manos del
AL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CAR DI OLOGIA
nombre del Patronato Pro Instituto Universitario de Cardiología,
el doctor Enrique C. Livas, recibió
el lunes 21 de los .J)irectivos de Compañía
Cigarrera "La Moderna", S. A., un cheque por cien mil pesos donados por esa
empresa, para que continúen las obras
actualmente en marcha, en terrenos del
Hospital Civil.
A
DIRECTOR: GREGORIO SALAZAR L.; )EFE DE REDACCIÚ~.
ELIUD MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO
GARCIA GARZA; JEFE DE PUBLICIDAD: LIC. HIRAM ORTIZ
GALVAN; Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS
LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Pa
tronato Universitan·o de Nuevo León.-Autorizado como corres·
pendencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de
la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 195 l.
Oficinas generales: Morelos 652 Ote., Teléfono 42-35-68 en Mon ·
terrey, N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva
responsabilidad de sus autores.-Toda correspondencia y remisión
de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVERSIT ARIA.-Es impreso en los Talleres LinotipográficDs de Sistemas y
S,rvicios Técntcos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Oriente,
en Monterrey, N. L., México.
La entrega del donativo tuvo lugar el
lunes 21 en el despacho del Presidente
y Gerente General de Cigarrera "La Moderna", S. A., señor R. R. W. Stockwell,
quien patentizó su reconocimiento a quienes llevan adelante esa obra, que será de
gran beneficio para la salud de los nuevoleoneses y habitantes de estados circunvecinos.
El doctor Livas estuvo en Cigarrera
"La Moderna", S. A., para recibir el importante donativo, en cuya entrega estuvieron también el señor Héctor Gamboa
V., C.P., subdirector de Finanzas y el señor James B. Cumrnings, director de
Mercadotecnia de esa empresa.
FELIPE FLORES JUAREZ, es otro de los graduados de Comercio y Administración, que r~ibió su carta de P~,te. El
C.P. Raúl Cisneros Ramos, hizo la entrega en cuesbon.
OS directivos de Cigarrera co· ·
dieron en la importancia que re ·
te para Monterrey el que se termi
ne la construcción del Instituto Universi
!ario de Cardiología, para que empiece
ofrecer sus servicios.
L
Después de charlar por algunos ·
tos con los directivos de Cigarrera
doctor Enrique C. Livas agradeció
ayuda a nombre del Patronato. Más
de, se dirigió al despacho del Presi
del mismo, don Luis Elizondo, a q ·
entregó el cheque e informó de lo
tecido minutos antes.
3.5 MILLONES INVERTIDOS
El doctor Livas, principal promotor
proyecto, informó que hasta la fecha
han invertido tres millones y medio .
ximadamente en la construcción del
ficio, que observa un cincuenta por ~ien
t~_ en ~vanee.
Agregó que faltan aún alreded~ d
cuatro millones de pesos para conclwr la
construcción que se confía sea pronto
debido a la ;espuesta entusiasta que
mostrado las empresas a quienes ,M.
acudido en demanda de ayuda econóJlll
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1968
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
918
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
27
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1968, Año 18, No 918, Octubre 27
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
27/10/1968
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013702
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Cardiología
Contaduría
Ingeniería mecánica
Sergei Prokofiev
Sociología
-
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1ca3d58e89d811a3631d957f580bd18f
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La Facultad de Ciencias Químicas Celebró
sus 35 Años con una Lucida Ceremonia
A facultad de Ciencias Quími-
L
cas de la Universidad de Nuevo León celebró el viernes, su
ésimo quinto aniversario, con la
ladón cÍe una placa alusiva en
mañana y una ceremonia literarioical por la noche en el Aula Magdonde a la vez los integrantes de
generación 1963- 1968 recibieron
cartas de pasantes.
develación de la placa alusiva
5 aniversario de la fundación de
ias Químicas, estuvo a cargo
Rector de la Universidad de NueLeón, Dr. Héctor Fernández Gony se efectuó a las l 0:00 horas
el local del plantel en Progreso y
ero.
A la ceremonia asistieron los ocho
Director, lng. Ricardo Salgado Gutiérrez y los representantes del Gobierno del Estado y el Alcalde de la ciudad.
Por la noche, a las 20:30 horas, se
efectuó el acto central en el Aula
M,agna, donde 60 egresados de la
misma facultad recibieron sus cartas
de pasantes, de mano del padrino
de la generación, lng, Eugenio Richer.
El programa en el Aula Magna se
inició con una intervención de la Orquesta Sinfónica de la Universidad,
bajo la dirección del maestro David
C. García. Luego fue la entrada de
los alumnos graduados y en seguida
un bailable a cargo de alumnos de
la misma escuela.
irectores de la facultad, el actuol
Nueva Generación de Contadores
Recibió sus Cartas de Pasantes
EN CEREMONIA EFECTUADA en el Aula Magna de la
Universidad de Nuevo León, 140 alumnos graduandos de
la Facultad de Comercio y Administración, recibieron sus
cartas de pasantes. Fungió como padrino de la generación
el C.P. Adán Elizondo Elizondo, a quien vemos en esta fotografía haciendo entrega de la constancia de la culminación de sus estudios a una de las alumnas egresadas. Entre
otros nuevos profesionistas, pudimos anotar durante la ceremonia a Juan Aurelio Cruz Villarrea~ Adrián Blanco
Flores, Armando Arroyo Villarreal, Guillermo Lozano Covarrubias, Pedro Sepúlveda Morales y Gerardo
Zambrano Ramos,
LA SOCIEDAD DE INGENIEROS MECANICOS
CONVOCA A su IV ASAMBLE,A NACIONAL
A Sociedad de Ingenieros Mecánicos Electricistas y Mecánicos Administradores, Ex-A-Tec, ha hecho
circular entre sus miembros la convocatoria del Colegio de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, en la que se invita
a los interesados en la solución de los
problemas nacionales, que son de su
competencia profesional, a la IV Asamblea Nacional Bienal que se efectuará
en la ciudad de México, en la primera
decena de diciembre próximo,
L
Uaa de las últimas fotos tomadas al pintor Roberto Man.
fnetro, fue la presente. Murió después de que el año
,aodo el gobierno le entregó el Premio Nacional de Pintura.
Falleció Roberto Montenegro,
Premio Nacional de Pintura
AY luto en los círculos artísticos por la muerte
del pintor jalisciense Roberto. Montenegro, quien
el ano pasado recibió el Prem10 Nac10nal de Pm-
H
lura.
Viajaba por carretera a la ciudad de México y muen Morelia por un paro cardíaco. Sus restos recibiehomenaje póstumo en el Palacio de Bellas Artes,
asistencia de artistas e importantes funcionarios edu1811vos.
Montenegro residía en la capital del país. Su estu' cerca del Monumento a la Revolución, siempre se
¡¡ lleno de cuadros y muchas personas desfilaron por
I>ara ser retratadas.
~ació en la ciudad de Guadalajara hace 84 años y traliaj6 en la pintura hasta los últimos días de su vida. Perll!neeió a la vieja generación de los grandes pintores meldcanos, al lado de Diego Rivera y otros.
Aunque no fue conocido ampliamente como muralis11, dijo recientemente que fue uno de los precursores de
esa especialidad en México.
En Guadalajara y en la ciudad de México quedan
.. os murales suyos que se conservan por su brillan" calidad
'
Como· casi todos los grandes pintores mexicanos, víaa Europa disfrutando de una beca y allá se relacionó
las figuras más notables de principios de siglo.
Durante el desarrollo de ese evento,
se dará a conocer el índice de avance
tecnológico de México en los aspectos
de Industria eléctrica, industria extractiva ·y de transformación, educación, capacitación té c n i ca, comunicaciones,
electrónica, transportes y demás actividades afines a la ingeniería mecánica
y eléctrica.
Se trata también de motivar a los ingenieros mecánicos electricistas, para
que propongan soluciones a los problemas que sean de su competencia profesional, a través de la presentación de
trabajos que incluyan las justificaciones
técnicas y económicas correspondientes
y donde señalan tanto la forma práctica de realizarlos, como la forma de lograr su financiamiento.
La organización y dirección de la IV
Asamblea Nacional Bienal estará a
cargo del X Consejo Directivo del Colegio de Ingenieros Mecánicos Electricistas, que ha designado los comités de
ponencias y trabajos, revisión de resultados obtenidos, organización y desarollo y finanzas ,
Los trabajos y ponencias que se expondrán en el evento, para su atención y discusión, se dividirán en las secciones: Industria Eléctrica, Industria Extractiva y de Transportación, Educación,
Comunicaciones y Electrónica y Transportes.
Eligen
Directivos
rC: Nordinaria
sesión general extrafueron elecSEMANARIO :NFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da, Close en lo Administroci6n de Correo,
de Monterrey, N. L., el 16 dt: abril de 1951
OCTUBRE 20 DE 1968
MONTERREY.NUEVOLEON,MEX!CO• AÑO XVIII
MORELOS 652 OTE.
917
tos los miembros de la
mesa directiva de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadística, para
el ejercicio correspondiente al
año de 1969.
La nueva mesa directiva quedó formada por las siguientes
personas: Presidente, señor
Apolinar Núñez de León; Vicepresidente, Manuel Neira
Barragán y Secretario, Profr.
Humberto Buentello Chapa.
�2
PROVECHANDO la presencia del señor Kajetan
Hadzelek, secretario de la
Federación Polonesa de Basquetb_ol, pude recabar datos
muy importantes e interesantes
relativos no sólo a la organización de ese deporte en Polonia
sino también a la educación tí'.
sica en general.
A
Como la mayoría de la gente
culta en Europa, el señor Hadzelek habla francés perfectamente bien, así es que me fue
fácil dialogar con él y enterarme de cuáles son las características que tiene el programa de
educación física que los polacos
tienen establecido en las escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universitarias.
Cabe señalar, para comenzar,
que Polonia tiene cuatro escuelas normales para la formación
de maestros de educación física
y que, además, los maestros y
maestras de enseñanza primaria,
están capacitados para dirigir
determinado número de actividades gimnásticas y deportivas
entre los niños y niñas de las
escuelas primarias.
C·ONCEDEN
GRAN IMPORTANCIA
A LA EDUCACION FISICA
EN POLONIA
Dicho programa incluye gimrrns1a sueca y actividades deportivas.
En lo que denominan la enseñanza formalista, practican la
gimnasia sueca y se enseñan los
fundamentos de los diversos deportes que practican en el país.
Los otros dos períodos semanales se destinan exclusivamente a las actividades deportivas.
En las escuelas primarias poEn la actualidad el futbol y
lonesa,s, se tienen implantados el basquetbol son los juegos de
semanariamente dos horas para grupo más populares.
la educación física formalista y
dos más para la práctica del deBASQUETBOL
porte
ESDE 1912 se ha practicado el basquetbol en PoMAESTROS DIPLOMADOS
lonia. Varios maestros del
Tienen ahora mismo, siete país que estudiaron en los Esmil maestros de educación físi- tados Unidos, al regresarse in-
D
A partir de 1946 se reanudaron las actividades deportivas en
forma organizada y el basquetbol reapareció en el panorama
nacional con más impulso y entusiasmo que en años antenores.
Un plantel idéntico fu L
dado en 1927 en Craco ~ •1111el profesor Maydell. Vla Por
sos de dos años para la formación de maestros de gimnasia.
En Varsovia fue establecida
una escuela simliar que ha venido operando desde el año de
1906. Este plantel fue creado a
iniciativa de la finada Elena
Kuczalska.
Pocos meses después de la
restauración de Polonia en 1919,
el doctor Eugenio Piasecki fue
nombrado profesor de la Universidad de Poznan. Fue él
quien organizó un curso de tres
Actualmente son muchos mi- años para la formación de
ks los jóvenes que_ prnctican maestros de educación física en
este de~orte y Paloma tiende a la misma Casa de Estudios.
converhrse en potencia basquetbolera.
Dicho instituto estuvo vinculado primero al Colegio de ArANTECEDENTES
En 1895, la Universidad de tes y Ciencias, pero más tarde
Cracovia, y a instancias del pro- quedó afiliado al Colegio de
fesor H. Jordans, estableció cur- Medicina.
~ruaba
la• exquisitas
de
P. Mier Ote. 225
Teléfono 43-46-40
MONTERREY, N. L
•
.~1:>~rada■
con oren-.a de oaoahua\e.
1:;
, La Escuela Central Militar hab,1a creado cursos de educación
fis1ca e~ 1921, bajo la dirección
del temente coronel Sikorski,
En 1929 fueron amalgamados
el Instituto Nacional de E<Juea.
ción Física y la Escuela e.en.
tral Militar y se estableciema
en Bielany, cerca de ValSOl'ia,
INVESTIGACIOH
ESDE 1927 han venido
funcionando laboratorios
de antropometría l fisiología aplicada en el Instituto de
Educación Física, en el Colegio
de Medicina de Lwow y en d
de Varsovia.
D
Debido a que el 49 por ciento de la población polaca radica en el campo y se dedica a~
agncultura, buena parte del programa deportivo se desarrolla entre campesinos.
HQJARASCAS
Institución Financiera
En 1925 fue establecido
Inshtuto Nacional de Ed 1lll
c~ón Física, con cursos de
anos y sede en Varsovia,
CARACTERISTICAS
Galleta ■
Financiera Industrial, S. A.
Debido a una mayor
cia de formar maestros durgen.
cación. física _para las ~':;
pnmanas, el Gobierno Otganizó
t~mporalmente, cursos de ••
ano en 1919.
un
La Oficina estatal de educación física que funciona desde
1927 brinda todo su apoyo ala
obrn de esas instituciones.
r••••----•••--•-••••-••••--
Cortesía
1
.k•-·-------------------------------·
Actualmente Polonia tieneseten ta y cuatro instituciones de
cultura superior. Las páncipakfJ
universidades son las de Var'JJ- i
via, Lodz, Torum, Poznan, Cracovia Lublin y Breslau y en to
das ellas el deporte recibe fuer·
te impulso.
Los basquetbolistas polacos que
participaron en el Torneo PreOlímpico celebrado en Monte
rre7, constituyen una mues1111
fie del tipo de deportistas que
surgen del sistema nacional de
educación física que rige en Sil
país: Altos, fuertes y ágiles.
Pantalones
los. En estilos
los. En la moda
los. En la preferencia de usted
AJUSTADOS Al.- CUERPO
y FUNCIONAMIENTO DE LA UNIVE,RSIDAD NORTEAMERICANA
ca.
En 1921 un antiguo edilicio
nmi:icipal foe adoptad0
servir al Instituto.
Pita
Por Osear F. Castillón
tradujeron ese deporte.
. A partir de 1920 la organización basquetbolista mejoró en
calidad y cantidad, pero durante los años de la última Guerra
Mundial, toda la actividad deportiva quedó totalmente en
receso.
SER Y QUEHACER DE LA UNIVERSIDAD
La satisfactoria tennin .
los est~dios concede el dción de
a ensenar educación fís• C!ttbo
escuelas y confiere el : : las
Maestro de Educación Flsi de
SOBRE LA MARCHA
ca diplomados, que se encargan
de realizar el programa nacional.
3
VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA
Moralmente, los basquetbolistas polacos dieron ejemplo de
serenidad y perseverancia.
El conjunto polaco que jugó
en Monterrey lo fo"1!3~u:
Grsegorz Korcz Wlodzirmeri
Trams Czcslaw 'Malee, Henryk
Ccgiel;ki, Andrzej Kas o r z~-k,
Ed wa rd Jurkewickz, Adam_ Nre·
miec, Bogdan Likszo!
slav Lopatka, Kazmuerz re V
kiewcz Boleslaw Kwratkowski.
Andrzj' Piarowski.
Mrr!l:
----------ANUNCIESE EN
''VIDA UNIVERSITARIAª
e hablarse de un
nacional universi, en Estados Unidos.
de 2,100 imtituciones
supenor con pros y financiación
variedad de cole. rsidades refleja la
y pluralida_d cultural
norteamencana. EnUniversidades parpúblicas, religiosas y
v urbanas, mar•exclusivas" y abierlas clases, pequeñas
Estados Unidos
·~dición colegial de
se importa la moderna
Universidad alemainglés del "gentleideal alemán del pro• dor se combinan y
a un nuevo ambieno p<Jl dar una Unipeífiles autóctonos.
servicio a la comuacaso la más noble
dé la Universidad
a.
e cantidad de nortienen como meta
educación universitanderancia de los
"artes liberales" perbuen número de esaplazar la elección de
liasta después de ter"estudios generales".
o 22 años el estudian'cano suele graduar' historia, matemáalguna lengua. Ninpais tiene un mayo_r
· de estudiantes inscn'tuciones universitarox imada mente
1.750,000 estudiantes se encuentran inscritos en 1,300 ins
ti tu tos particulares de educación
superior, mientras 3.700,000
estudiantes cursan sus estudios
en 800 instituciones públicas.
Las instituciones particulares por lo general más pequfñas
que las públicas- son mas ,'xigentes en sus políticas de anmisión y, por supuesto, más
costosas. En 1960 se calculaba
que el 65% de todos los estudiantes universitarios concurrían a Universidades o "Colleges" públicos. Para 1975 se
espera que el porcentaje sobrepase al 80%. Esta tremenda expansión tiene su génesis cuando
el Presidente Abraham Lincoln
firmó el Acta Morrill, hace más
de un siglo. Originariamente se
interesaban aquellas Universidades en la ciencia agrícola y
otros estudios técnicos aplicados, a raíz de la donación de terrenos. Aunque los intereses se
han diversificado, todavía perdura este tipo de establecimientos educativos. "Por ejemplo, la
Universidad mecánica y agrícola de Texas -apunta Joseph F.
Kauffman- es típica de las instituciones que en una ocasión
fueran llamadas desdeñosamente colegios para vacas. En sus
terrenos, actualmente, Texas A
& M cuenta con uno de los reactores nucleares más potentes
del mundo, un centro electrónico de procesos de datos que solamente puede ser igualado por
otras tres Universidades, y una
escuela de posgraduados que
ofrece programas de doctorado
en 45 especialidades. Además de
este equipo de la era espacial,
dejan entrar a una pequeña porción de candidatos calificados.
Existen agencias privadas que
ofrecen, en el plano nacional,
exámenes de admisión en las
Universidades. La mayoría de
las Universidades particulares y
públicas admiten estudiantes de
todos los Estados de la unión
norteamerica_na, para lo?.rar Jo
que denomman una 'buena
mezcla". Gran número de instituciones de enseñanza superior son gratuitas. Y aquellas
que no lo son ofrecen cuatro
clases de ayuda financiera: 1)
becasé 2) préstamos reembolsables después de la graduación;
3) empleos a los estudiantes; 4)
donativos de ayuda.
ARA obtener el grado de
bachiller (B. A., B. S.) se
requieren 4 años de estudios universitarios. Se supone
que el futuro bachiller ha cursado 12 años de escuela elemental y secundaria. De los 4 años
requeridos para el bachillerato
(denominados en la vida estudiantil: /reshman, sophomore,
junior y senir) los primeros 2
,./
años se dedican a la "educación
general": literatura inglesa y
Texas A & M sostiene uno de caso de la Universidad de Ari- composición, una lengua exlos mejores centros de investi- zona'- empiezan desde las 7: 30 tranjera, ciencias natura 1es,
gación agrícola del mundo" A.M. y se prolongan hasta una ciencias sociales y matemáticas.
("Educación", págs. 86-87, ma hora avanzada de la noche, no Los estudiantes pueden partir
hay suficiente espacio para tonuales UTEHA No. 345).
dos aquellos que desearían es- hacia algún interés especializatudiar en la Universidad. La do en su tercer año. A este inA Universidad de Mine- Universidad de Nueva Jersey terés se le llama "principal" o
ssota la Universidad de rechazó 25,000 solicitantes cali- ''campo de concentración". Un
Berk~ley en California, y ficados en el otoño de 1965; la segundo campo de interé7 dela Universidad de \1/isconsin, Universidad de lllinois rechazó nominado "secundario", aoarca
para no citar sino tres de las 7,000 graduados de escuelas pre- casi tantas materias como el
más grandes, afrontan la cre- paratorias¡ de los cuales sólo el principal. Durante cada semesciente ola de estudiantes. Pese 13% no ogró entrar en alguna tre, el alumno asiste a cuatro o
cinco cátedras diferentes. Las caa que las clases -como en el Universidad.
lificaciones determinadas por
El plan universitario de dos cada instructor sobre la base del
años -invención exclusivamen- trabajo en clase y los números,
te norteamericana- o colegio son tomadas en cuenta en el
comunal ha mostrado sus ven- promedio mínimo requerido patajas prácticas. Este tipo de co- ra permanecer en la Universilegio tiene cuotas muy bajas, se dad y graduarse. La mayoría de
adapta a las necesidades de la los grupos suelen ser de 15 o
comunidad ofreciendo e u r sos 20 estudiantes. Sin embargo, en
ON razón los expertos re- relacionados con la agricultura, las grandes Universidades estapor los expertos en ciertos gruunidos en Guatemala han la industria o el comercio loca- tales hay grupos de 500 alumpos de Nicaragua, Venezuela y
podido subrayar el con- les y hace que el estudiante se nos divididos en secciones y
Colombia, que los alumnos, duahorre los gastos de dormitorio
rante su presencia en las aulas traste entre el esfuerzo para au- viviendo en su propio hogar. El manejados con la ayuda de insy por prolongada q~e. ésta sea, mentar el número de clase y de Gobierno Federal no tiene con- tructores o profesores asistentes.
no adquieren el habito de fa maestros, que se tra~uce en un trol directo sobre la organiza- No existe un método pedagógilectura. De 62 casos de mucha- incremento del numero de ción y el funcionamiento de las co de aplicación general en la
chos que rebasara~ el cuarto alumnos de 1.689.000 en 1964 □ Universidades. Después analiza- educación superior norteamerigrado de la primana, sólo diez 2.199.000 en l 968, y la poca remos el tipo indirecto de con- cana. Generalmente se sigue el
leen de una manera eficaz, com- atención que se consagra a la trol. Los Estados de la Unión sistema de conferencias y discuprendiendo lo que leen y en organización de servicios de bi- norteamericana autorizan, por siones. Para la admisión en una
escuela de posgraduado se exige
condiciones de obtener de la bliotecas escolares.
medio de sus legislaturas, el esEl libro es una necesidad; la tablecimiento de Universidades el título de bachiller , en algulectura una enseñanza y un perbiblioteca en la escuela es el públicas y privadas. Una mesa nas escuelas, un examen de profecionamiento cultural.
medio profesional. El grado de
La mayoría de esos buenos mejor instrumento para secun• directiva de ciudadanos conoci- maestro
(M.A.) puede obtenerlectores se encuentra en los nú- dar la acción del maestro. Sin dos como albaceas, regentes o se en múltiples materias -edududa
que
estas
bibliotecas
pocleos urbanos, pero rara vez en
directores, preside el gobierno cación, química, psicología, físilas zonas rurales donde la es- drían utilizarse como medio po- de la Universidad. La mayoría ca, agricultura, inglés, econocuela oper¡¡ con medios más li- sitivo de acercamiento entre los de las funciones ejecutivas son mía matemáticas, etc.-, pero
mitados y sin un libro por cada países y como un factor favo- delegadas en la persona del Pre- req~iere un promedio satisfacalumno. No es de extraña~ en- rable al adelanto de la vida cul- sidente o Canciller. La mesa di- torio en los cursos de posgratonces que el analfabetismo tural. Mas ello exige ante todo rectiva suele ser elegida o nom- duado y la presentación de una
"por desuso" continúe produ- que el niño desde la más tierna brada por el Gobernador o.no- tesis. Generalmente se obtiene
ciendo estragos en el amb1to infancia disponga de un libro. minada y perpetuada por per- la maestría en el término de dos
cultural de muchos países ~e No es mucho pedir. Según el sonas particulares. En matena años. El grado de doctor en fiAmérica Latina. "La mayona cálculo de los expertos, tres académica, gran parte de la au- losofía (Ph. D.) se obtiene en
de los que llevan más de cinco
toridad descansa en el profesoo tres años), trabajando soaños fuera de la clase, no se ha millones de dólares es la suma rado. La política de admisión dos
bre
materias especializadas y
encontrado ante la necesidad de necesaria para que en 1972 la de estudiantes varía mucho de
después
de haber demostrado el
utilizar un libro. Más de la mi- cuarta parte de los niños de las Universidad a Universidad. Hay
dominio
de dos lenguas extrantad de los consultados no fue escuelas de Centroamérica y instituciones que admiten a los
jem
y
de
haber aprobado un
nunca a ninguna biblioteca, y Panamá puedan recibir ese libro graduados de cualquier preparael 35 por cento no ha dispues(SIGUE EN LA PAGINA l ll
toria mientras otras solamente
que tanto necesitan.
to nunca de un solo libro".
'
P
L
IBILOTECAS ESCOLARES
N AMERICA LATINA
nión de expertos so-
el desarrollo de las biecas escolar es en
Central, celebrada en
Guatemala, ha puesel tapete el urgente
de la falta de bibliolibros al alcance de.
os de primera y seanza. Resulta paraexistencia de estos ca1111 mundo en el que se
la revolución del Ji\ la producción por
más de 5.000 millones
es, y en que los me. s aseguran al impre'ma circulación.
de los cinco países
eácanos y de Panamá
observadores de la
la OEA el Instituto de
n de Centroamérica y
las Naciones Unidas y
ntantes de la U. N.
O., han podido comla profundidad de este
de al~unos casos aislll Panama y Honduras, la
1es que pocas o ninela de enseñanza pringa de libros para
os; y el resultado es,
sondeos efectuados
C
�4
TIEMPO Y REALIDAD EN EL PENSAMIENTO MA.YA
r L actual director del Instituto de In- va más allá de la simple ordenación del que[: vestigaciones Históricas de la UNAM,
doctor Miguel León-Portilla, ha dado
a las prensas un singular estudio acerca del
pensamiento de los antiguos mayas, hecho a
partir de la consideración de que "desde los
días de su esplendor clásico fueron maestros eximios en el arte y los afanes de medir el tiempo ... " Con esa. premisa ' el autor ensaya el desentrañamiento de 10 que
dealguna manera es la muestra del pensamiento trascendental de los primogenios
mesoamericanos, en el cual advierte la constancia de una preocupación en el acaecer,
que denotan la posesión de ideas rectoras
en un algo que va más allá de lo inmediato, o sea, lisa y llanamente, que se ocuparon de cuanto se conoce con el nombre de
filosofía, pues en sus formulaciones referidas concretamente al tiempo como algo que
hacer cotidiano, dieron forma a una idea de
lo circundante y se forjaron una imagen
del mundo. El enfoque de León-Portilla
muestra que la cultura maya se encuentra
orientada por un patrón de conducta en el
cual, persistente, aparece el tema del tiempo
como confluencia de la mitología y el culto
religioso, aunada a la simbología en el arte
y a la constancia de sus conocimientos comprobados y clasificados, la ciencia, presentes en su gran dominio de la astronomía y
la precisión de su cuenta cronológica o calendárica, la cual fue alcanzada para medir
la relación de conceptos teogónicos en los
que las fuerzas divinas no son indeterminadas u oscuras. De enorme interés en sus
postulaciones, el libro es indispensable para
quienes se precian de estar al tanto del
acaecer de la cultura.
ARTE Y CULTURA
KELSEN Y LOS
JURISTAS MEXICANOS
e
L Seminario de Derecho Constitucional de
la Facultad de Derecho de la UNAM, decidió publicar el estudio de uno de los
asistentes al mismo, el licenciado Manuel Echeverría, por considerarlo digno de aparecer y
circular bajo su signo editorial. Por lo que el
cronista deduce, el autor del ensayo es un
hombre muy joven pero esta circunstancia determina enorme validez, porque todo el ensayo se encuentra elaborado ,con precisión y mad_urez dignas ,del mayor encomio, que ya quis1eran para s1 muchos de aquellos a quienes,
al refutar o coincidir con ellos, lo llevaran a
ocuparse del tema. Hablar de H. Kelsen implica siempre constreñirse a una forzosa limiloción: se hace nada más para quienes poseen
constancia de su significación en los territorios
de la filosofía del derecho, con título de abogados o sin él, ya que el gran tratadista austríaco, es el obligado punto de referencia para todos los que sustentan una apreciación respecto al derecho positivo,
;1
DA Y OBRA DE
SERGEI PROKOFIEV
Por Makram Bandak
!I
;
1
VI
·
!
1918 comienza en la
·
,
:•
I!
i
:i .
Ii
T
¡: .
1
! •
,·
El autor de la obra a que se contrae la reseña, al advertir que los expositores de dere- '·
cho constitucional y de filosofía del derecho
que sustentan cátedras en la Facultad respectiva de la UNAM, divergían muy sensiblemente entre sí al exponer las doctrinas kelnesianas, se adentró en sus puntos de vista para en- f.
juiciarlos y así, coincidiendo con ellos o refutándolos, se ocupa de lo que opinan los maestros Eduardo García Maynes, Mario de la
Cueva, Luis Recasens Siches, Rafael Preciado
Hernández, Eduardo Pallares, Osear Morineau, , ,
Julio Klein y Fausto E. Vallado Barrón, para
pasar luego a exponer las que le pertenecen
y que están sobresaturadas de interés e importancia.
de Prokofiev el pede los via¡·es, el p~njero se _e podna
mismo ano llega a
órk. ciudad ésta donde
primer conc1ert~ e:1
álllericano cuyo pubhencontró algunas cotes en la música
'tor ruso, se mostrnpoco interesado en
· nes intelectuales o
Sin embargo los norse sintieron más
con la músia or'lle Prokofiev, sobre tola suite Escita, cuya
ntenible ha subyupúblicos más conoce·el sueño más granofiev era hacer allí
oportunidad ésta qu~
en llegarle cuando C.
· director de la ópc
o, le encargó unn
representada en la
de 1919, la cual d~
la ocasión de con
ópera en la que hatrabajando tiempo
Amor por tres Naranbaste con la rígida
de otras obras anterioBulón- El Amor poi
tres Naranjas era una ópera en
donde se acentúa un cierto carácter de parodia, lo cual representa una tendencia contraria al naturalismo y al carácte1
prerevolucionario del teatro soviético· en cuanto a su estilo se
trata de una sutil parodia de la
antigua ópera de concepción romántica y plena de un "pathos"
falso. La música es mucho menos áspera que la que escuchamos en El Jugador; quizás por
ello nos sentimos inclinados a
pensar que en El Amor por tres
Naranjas se ha manifestado la
parte más fina y delicada del
talento de Prokofiev. La obra
fue totalmente concluida en el
mes de Octubre de 1919, pem
no se estrenó sino hasta 1921
debido a varios problemas que
se presentaron en la compañía
de la ópera; el público norteamericano, aficionado siempre a
las marchas, aplaudió enormemente a la obra y a su autor.
Entretanto su ballet El Bufón
era puesto en escena en París
durante junio de este año provocando las discusiones más
violentas de la temporada; la
obra fue considerada como "ballet absurdo" por algunos, mientras que otros saludaban en elfa
al nuevo genio musical. D1agl11lev, cuya compañía estrenó ese
ballet, tomó apasionadamente la
defensa de la obra y de su autor llegando incluso a insultar
en una publicación al "público
de las épocas revolucionarias".
Esta ola de discusiones que
provoca la música de Prokofiev
en ambos continentes lo anima
a componer una nueva ópera El Angel llameante- que trata
de hacer representar inútilmer
te en Norteamérica; así, este
obra que fue escrita sobre un
libreto del poeta Bryusov, quedó archivada para la posteridad
Finalmente el maestro ruso
abandona los Estados Unidos y
se traslada a residir en París,
donde llega en 192 3 después dr
haber pasado un tiempo en 12
aldea bávara de Ettal.
Por primera vez la música de
Prokofiev es criticada por los extremistas; era entonces cuando
se había proclamado el principio de las corrientes constructi
vistas y politonales del arte mecánico. En la postguerra los extremistas rivalizaban en Francia
por de_rriba~ los más tradicjona
les pnnc1p1os del arte clas!co
Las expresiones subjetivas fm
ron llevadas a un climax mu
cho más atrevido que en las co
rrientes impresionistas. Proko
kofiev fue penetrando paulatma
mente en este universo ruidosc
y extremadamente agitado; fa
primera obra nacida durante Sll
estadía en París fue la sinfonía
en Ré mayor -1924-, dond,
el compositor vuelve a_ los m~
todos cubistas de la smte Esc1
ta levantando por medio de
u~a gran orquesta un gigantei
co edificio sobrecargado de lo,
sonidos más insospechados. En
verdad la sinfonía en Ré mayo·
resulta un lamentable punto er
la pmducción general de Pro
koftev quien sacrifica toda ].,
obra en busca de los más primi
tivos efectos sonoros y contra(SIGUE EN LA PAGINA 1)
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LA LABOR CREADORA
DE E,STEBAN GARCIA
STE notable artista regiomontano nos ha sorprendido ya
con sus admirables creaciones _pictóricas al gouasche y al
acrílico, utilizando ya la técmca dactilar, el pmcel o la
brocha.
Nos fascina y nos deslumbra la maravillosa combinación de
colores y su técnica de composición extraordmana, cuando nos
encontramos ante los cuadros de este sorprendente arllsta. Esteban ha asimilado todas las corrientes pictóricas de la actualidad
v nos ha presentado cuadros que se identifican con la escuela
surrealista impresionista y bstraccionista. Lo mismo nos _presenta un; escena de evo!L1ción cósmica, que una de seremdad
crepuscL1la1; otra de religiosa espiritualidad, y, como antagoms•
mo algunas de rebelión demomaca. En unas nos presenta una
ato;mentada escena de violencia, y en otras nos sumeIJe en un
remanzo de paz y de quietud. Nos envuelve en lo fantasmagórico del diabólico "Aquelarre" 001 aventuramos en el mexcrutable misterio de "Conclave"' y de "Ritual Nocturno", y nos
eleva a contemplar el Universo en "El día", e "Infinito".
E
.ª
En Esteban, todo es fuego y entusiasmo, y una fin_a sensibilidad para concebir lo más delicado. El ro¡o es el dommante en
la mayoría de sus cuadros, pero sabe combinarlo hábilmente con
otros colores, de tal manera que nos hace estremecer.
Nos da la impresión de ser. un poseído por el_ delirio insaciable de crear. En sus concepc10nes, hay prolund!dad y mo;
vimiento, y sus inquietudes, nos precipitan en lo sub¡ell~o. Aqm
en este grabado, nos presenta una_ ac~~rela maravillosa e¡ecutada
que ha titul;ido: "De\p_o¡os _del Siglo s1mbohzando en su escenario sombno el profehco fm de nuestra época. Espantoso fmal
a que está amenazado el género humano. Ha presentado sus _exposiciones en el ITESM, en la Sala Rambler y en otras lnsbtuciones muy conocidas, y sus cuadros han despertado la admiración y el asombro.
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�6
VIDA UNIVERSITARIA
Graduación en la
■
OLIMPICA
LA FIESTA DE LA IMAGINACION
Escuela de Enfermería
rosigamos
A fiesta olímpica ya está
en nuestras calles. Ha desbordado los centros deportivos. La vemos en la Reforma, en Madero, en el Bosque.
Presente en miles de ojos desconocidos y curiosos. Gente joven, adolescentes de traza insólita, gente madura y parsimoniosa. Piel de todos los colores.
Es la mirada que quisiera guardar una imagen eterna, del cielo, de los edificios, de los jar
dines, del ambiente humano. Y
un eco del viento de los volcanes. ¿Había tanta capacidad de
sonrisa en el mundo? Nos sorprende. Nos da optimismo.
La mirada de los visitantes se
cruza, algunas veces con la
nuestra. Caminamos por la Reforma. Nuestros ojos buscan los
suyos para darnos cuenta de lo
que pasa detrás de ellos. ¿Qué
ven, en realidad, de nosotros,
que nada hemos ocultado? La
L
CEREMONIA DE GRADUACION de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Nuevo León, efectuada en el
Aula Magna.
(JC)l\llC)l)ll)l\l)
Itl~(i ISri,Itl\l)l\
Carta B1anca fué la primer a en lanzar al mercado
su BOTE DE CRISTAL® con Ta pa QUITAPQN®moderno
y práctico envase que no necesita destapador ni
requiere devolución.
Dos innovaciones de Carta Blanca al servicio de usted,
pregunta es correcta. Pues no
encontramos la mirada epidérmica, confrontante, del turista,
que via¡a acaso por huir de . su
propia vida, sino otra más honda con más alma; la mirada que
trasciende lo que ve. Pero también es una mirada fraterna: lo
mismo que si nos descubriéramos, de repente, al nivel de la
criatura humana. Ni prejuicios
m fronteras. Risueños por andar vivos sobre -esta tierra. Todavía risueños -encantados de
ser criaturas.
Así es la mirada de nuestros
visitantes olímpicos. Y lo agradecemos en verdad. Infantil,
limpia, fraterna. Por ejemplo,
quisiéramos saber qué platican
estos tres tipos delante del monumento de Colón. Sin duda,
tres atletas rusos, por el idioma.
Un canto de pájaros de estepa.
Tres gigantes sonrientes. Ahí
los enfrenta el intrépido almirante de la Mar Océana, imperturbable en el bronce, la mano
extendida en un camino abierto en la luz matinal, el camino
que no encontraría nunca sobre
las olas. ¿Qué dicen? Acaso que
el infeliz marino, cuya vida fue
el agotamiento de un espíritu,
menos una aventura geográfica
que una tragedia interior, anhelaba tocar otras tierras para que
el pie del hombre cubriera el
globo. Cosa del siglo XVI que
la geografía abriría la libertad.
*
Y ese negro tremendo delante la estatua de Lincoln en un
jardín de Polanco. Atleta olímpico. Inmóvil ante la estatua
del inmóvil Libertador. Córnea
blanca, de nieve, dientes blancos de luminosa sonrisa en la
noche insuperable del cuerpo.
¿Qué pensará, lejos de Montgomery, Alabama? Me quedo detrás. observando. Quisiera acer,t<·--.
carme, platicarle, hacemos ami
gos. Pero hay en su sonrisa 1• ·
8
como el sentimiento de u '5°
!edad infinita absoluta qna S0· 1 ·b E ' '
,ueme
m u e. ' stá solo consigo mismo. De repente, arranca u
flor y la pone ,en el plinto :
la estatua. Sonne, camina lenta.
mente. Desaparece en una
quma.
es.
Veo, la floi, Es humilde _
tarnb1en sonnbe ,de alguna ma.
nera, no -sa na decir euál
Ofrenda del solitario negro j
gran solitario blanco. Pero ~
que el negro ha lo_grado sentirse
libre de la piel. !¿ue ya no le
importa. Una humilde flor de
un jardín público de México
hace el milagro. Este México
que fue, para nosotros, la patria
del hombre -ahora es una flor
Lo que queremos que sea siem:
pre. Flor y patria universal.
*
Deambulamos sin rumbo fijo
por las calles en que se desbordó la Olimpíada. Aún. Con el
recuerdo de los rusos sonrientes
y el negro. liberado, sin duda,
del malef1c10 de la piel. México
lo ha hecho posible. ¿Quién
podría preverlo, en un mundo
incoherente, herido por todas
partes? Porque es un hecho,
una buena experiencia. Que al
nivel de lo común de la criatura humana los prejuicios quedan hundidos en su propia inercia, aniquilándose. No queda ni
rastro.
·
Esas sonrisas anónimas ... Simple goce de vivir cuando uno
toca lo fundamental, lo básico.
Su expresión. Sigo buscándolas.
Porque no es la paz, ni la gue·
rra, lo que nos une. No. N1 SI·
quiera el deporte. Lo que nos
nne es sentirnos libres. Echai
fuera, por decirlo así, el hambre de solidaridad humana.
~'JA;-#/1•
ULTIMO LIBRO DE
lrma Sabina Sepúlveda
-~
~
'
La Joven Universidad
//
Discurso de ofrecimiento Y brindis del banquete en honor del Dr.
p,dro de Albo, pronunciado por su autor el mes de julio de 1953.
AN expresa es la intención del acto
T
que nos congrega alrededor de esta
mesa, que las palabras destinadas a
declararla se superponen de manera ociosa
cometiendo un pleonasmo espiritual.
Con motivo de la presencia de don Pedro
de Alba en Monterrey y de distinguidos profesores huéspedes de nuestra Escuela de
Verano, la Universidad ha organizado este
banquete, en señal de ~omenaje. Ha inscrito, para ello, en el penmetro de esta mesa,
lo mejor de sí misma, las fuerzas más antiguas, y las más jóvenes, las energías que
han labrado y prosiguen edificando el día
de hoy la empresa espiritual en que se clarifica el concepto universitario.
Sería impropio aprovechar la ocasión para glosar el puro significado de la Universidad. Es ella misma un acto tan simple,
tan fácil y sencillo, que toda definición se
quiebra ante su presencia, y fracasa el artificio de la razón al salir al encuentro de
su realidad. Es un hecho humano, que es a
la vez una existencia y un acto espiritual.
Tan efectivo e inasible, como la manifestación del amor primero del cual se nos escapa el pr;ncipio de su ser, porque nacimos
a su claridad antes de contemplarlo a distancia y un día lo perdemos como un acabamiento sin razón ni término anticipado.
Universidad, como un
espíritu, cierto temo, un estado de la
. inteligente en que
tades de percepción,
tia y de juicio aleanmás alto desarrollo en
de penetración del
, de compaginación de
y el mundo, de fuerza
para la comunicación
hombres.
de como hecho hiscon la misma convivenª• la cual es contiy prolo:igación del
" en tanto que signi. tencia, esto es, socon las cosas, de cade los hombres para
ellas, y de todos para cada
uno y para todas las cosas con
sujeción al ritmo y la necesidad universales.
ERO es también "humanidad" en que apunta
el acto del espíritu como antagonista de la naturaleza. Es lengua, que será para
siempre la más cara condición del ser hombre, porque
esta capacidad para la expresión y la comunicación, es la
perenne raíz de la Ciencia, de
las formas y de los estilos de
la conducta.
Puede ser que la inanición
formal de la Universidad esté
limitada cronológicamente por
P
LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON EN SU 35 ANIVERSARIO.-En la presente gráfica aparecen los integrantes del Comité Organizador de dicha institución en octubre 4 de
1933, siendo ellos: Don Francisco A. Cárderias, Gobernador del Estado; Dr. Pedro de Alba,
Lic. Pedro Benítez Leal, Director del Colegio Civil; Don Joel Rocha, lng, Francisco Beltrán,
Don David Alberto Cossío, Lic. Héctor González, Don Federico Gómez, Angel Martínez VillarreaI, Don Procopio González Garza, Don Nicandro L. Tamez, Profr. Macario Pérez, Dr.
Mauricio l\'lartínez Guzmán, Profra. Belen Garza, Profr. Plinio Dr. Ordóñez, Dr. Julián
Garza Tijerina, Don Eusebio de la Cueva, Dr. Mateo A. Sáenz, Profr. Oziel Hinojosa, Ednardo Livas V., lng. Spencer Olguín, Profr. Juan F. Escamilla, Julio César Ramírez, estudiante
de medicina; Profr. J. Guadalupe R. de los Santos, Profr. Jesús Colunga y Rodolfo Castillo,
estudiante de medicina.
una determinada fecha histórica; más como actitud se confunde con el perfil del hombre, sólo que potenciado, afinado, tenso de inteligencia y
emoción, repujado en la materia prima de la carne.
La historia comenzó hace ya
tiempo. Allá, como aquí, se
reunieron los comensales en
torno y tras de haber ingerido las viandas y apurado el
vino del banquete, se consu(SIGUE EN LA PAGINA !!)
(SIGUE EN LA PAGINA i1
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VIDA UNIVERSITARIA
PAZ, 0B RA
LA FIESTA DE LA IMAGINACION
(VIENE DE LA PAGINA 6)
RESULTADO DEL SORTEO NUM. 412 EFECTUADO EL
JUEVES 10 DE OCTUBRE DE 1968.
CANTIDAD TOTAL PAGADA EN ESTE SORTEO:
$645,044.14
0552
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 CONTRATOS:
GRUPO
IMPORTE
VI
$
2,500.00
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
POBLACION
Tomosa Hernóndez A.
Guaymas, Son.
Hambre insatisfecha, pues hemos olvidado el oficio de vivir.
Regresar al paraíso perdido de
la candidez -la aventura insólita. Felices de encontrarnos vivos, desprendido en el gusto de
la mirada, sin destellos de odio,
que nos desnuda y cura al mismo tiempo. Que, por lo demás, no encubre alambradas de
púa, instrumentos de tortura,
guardias am1ados. En fin, la mirada fraterna que erige castillos
en el aire porque vivir es nuestra finalidad única. Vivir. El
oficio que se nos olvidó.
Pues las fiestas olímpicas, que
muchos juzgan una jornada del
músculo, es algo más que eso.
Mucho más -y diferente. Es
una fiesta de la imaginación.
Fiesta del vivir, en suma. Por
eso nos sentimos liberados, como el negro delante de Lincoln,
como los rusos delante del na-
vegante infortunado Es
decirlo, pero ~sí es." Nos ~
en cousecuenc1J, por enci leva.de
nosotros
mismos -hasta ma
,.
eles.
pmtu, que no hasta Grecia Re.
descubnendo, de paso, la· so¡¡.
dandad humana -mientias
todos los rincones del mundo~
hombre gime de congoja, No
vive, muere lentamente por
. de sobra, Alarma o pm sen tuse
gmen qmere corregimos? '
Las cosas grandes se hacea
con lo fácil, y a la solidaridad
humana, que estaba sin USl!se
desde hace muchos ados el
desuso la convierte e n ~
Viviremos, pues los días olímpicos, fiesta de 'la i ~
sin sentirnos torturados por el
miedo, la codicia, el odio. ~
que sientan esa tortura, No 11
bastan te?_ y México lo hÍ7A> pos1ble. Engu la 1maginaci6n Qlo
molo que es: la luz del pe.,
perdido.
Grupos en que los números señalados resultaron sin derecho: DESERTO$: IV, VII y IX
0205
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 CONTRATOS:
GRUPO
IMPORTE
V
XI
XII
XIII, XX, XXX,
XXV, XLV y
XLVIII
XVI, XLVI. LII ,
LIV y LV
XXI
LVI
$
$
$
3,250.00
3,250.00
3,250.00
POBLACION
Rosa M. Corrazco R.
Monterrey, N. L.
Leocadia T. de Tijerino
China, N. L.
Domingo
P. de Esparzo
Monterrey, N. L.
$150,000.00
Rafael Narra G.
$138,000.00
MAS $27,045.98 POR DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS
Catalina E. Vdo. de Oleo
Cd. Obregón, Son.
Víctor M. Rodrí_guez V.
Guadolojaro, Jol.
MAS $469.48 POR DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS
MQ Isabel R. de Correón
Castaños, Cooh.
MQ Cristina G. de Rodríguez
Piedras Negras, Coah.
Oziel Salinos
Monterrey, N. L.
Rosario Volenzuela L.
Lo Poz, B. Cfa.
Asociación de Boys Scouts, A. C., Prov . 3
Monterrey, N. L.
Mario Bennett
Matamoros, T amps.
José Ramón Torres J .
León, Gto.
$ 25,000.00
$ 1,000.00
LIX, LX y LXII
LXIII
LXV
LXVII
LXX
LXXI
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
$
$
$
$
$
$
49,000.00
45,000.00
16,000.00
3,200.00
10,000.00
25,000.00
Saltilla, Caah.
Grupos en que los números señalados resultoron sin derecho: DESERTOS: 111, VIII, X, XV, XVIII, XIX, XXII,
XXIII, XXVI, XXVII, LI, LIII, LVII, LVIII, LXI, LXIV, LXVI, LXVIII y LXIX. MORAS: 1 y 11.
CONTRATOS DE AHORRO CON DOBLE PREMIO EN GRUPOS DE
3,000 NUMERO AGRACIADO:
1506
Capital
Importe del
Premio
XL
XLI
XLII
XLIII
XLVII
XLVII-A
XLIX
L-A
Jorge Armando Zúñiga.- Cd. Victoria, Tamps.
Santos M. de Gonzólez.- Frontero, Coah.
J. Jesús Mortínez .- Uruapon , Mich.
Eugenio M. Canas.- México, D. F.
Virgilio Gonzólez B.- Nuevo Loredo, Tomps.
Broulio C. Esquive!.- Piedras Negros, Cooh.
Josefina Borrego F.- Durongo, Dgo.
Antonio J. Gutiérrez .- Nuevo Laredo, Tamps.
$10,000.00
5,000.00
25,000.00
25,000.00
15,000.00
6.86
5,000.00
290.21
$20,000.00
10,000.00
50,000.00
50,000.00
30,000.00
13.72
10,000.00
580 .42
ARTE Y CULTURA
(VIENE DE LA PAGINA 5)
puntísticos.
Generalmente el arte de Prokofiev resulta siempre recargado
de estas búsquedas y es por
ello precisamente que exista esa
vaguedad formal; de todas sus
obras la que menos tiene de estos desvíoses El Amor por tres
Naranjas, y es justamente la
más aceptada y la más popular
de cuantas ha creado el maestro
ruso; existe aquí una transparencia y una frescura que es inútil buscar en las producciones
anteriores.
En París, donde su música es
constantemente rechazada, Prokofiev escribe para Diaghilev un
nuevo tipo de "ballet urbano"
-El paso de Acero- en el cual
se pretendía describir la vida industrial de la Unión Soviética;
esta partitura queda terminada
en 1925 y es entregada al poderoso empresario. El compositor
se sentía doblemente satisfecho
de esta obra primero !)OlljllC
había tenido la oportuniclad de
escribir una música típicameoff
soviética y, segundo por911e había ¡podido volver 'al tipo de
composición diatónica; el ÍDCSperado éxito de esta obra animó
a Oiaghilev a llevarla COll$fl
para representarla en Lonth?s
en 1927.
Para Prokofiev El paso de
Acero representó una buena
oportunidad de pintar el venladero sentido de la revolucioo
rusa, preocupándose por realim
una descripción naturalista del
ruido de las fábricas y sus máquinas. La obra en si licue aJ.
gún parentesco con las producciones futuristas de Erik Satié
y otros compositores francesrs,
pero, no obstante, El Paso ~
Acero poseé múltiples pasa¡er
netamente soviéticos en cuanto
a su colorido.
Importe de nuestros Reservas Matemáticos .... .... .... .... . . ..
$164 .680,671.57
Capital Social y Reservas de Capital .... ....
.... .... ....... .
8.590,023.07
Total pagado por títulos premiados en Sorteo ........... . ... .
87 .795,978.56
Pagado por vencimiento de Plazo de Títulos .... . .............................. .
73.556,500.00
Capitalización en Vigor .... .... .... ....
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MANUEL L. BARRAGAN
Director General
IGNACIO ENRIQUE ZAMORA LOPEZ
Inspector de la H. Comisión Nacional Bancaria
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ZARAGOZA SUR Nº 1000 - MONTERREY, N. L,, MEX.
Por el Lic. Genaro María González
fuego se encendió en el
uecillo sagrado plan:iado por Hércules: Era el
1para el recog1m1ento
1.3.
'6 a Atenas entre oli)auieles, pinos y chopos.
mucho que sobre los
se habían borrado las
de Sócrates pero era la
ruta del filósofo, que
cinco días para ir, a
Atenas al Olimpo, pael istmo de Corinto.
el fuego llegó . al Pivesó el MarJómco.
· las calles e Génova
]Cl1Jl3do por las siete co-
Roma.
por el "mare nos', enetró a España poi
, Iluminó la noche za.
, Y haciendo un vértiMadrid se adentró en
ora y en Andalucía.
al ritmo de martinetes
en el barrio de Triade Rodrigo, el primero
la nueva tierra-, baj ó
~te de San Telmo )
· marinera se hizo
te a la mar en la rada
de Palos.
la Isla Guanahaní.
-también con braza- a Veracruz. Alumciudad, donde los homlC hacen dioses, Teotihuando la geografía me-el fuego es flor- se
la roja de pétalos beren la lava prieta del
olímpico ha traído
es acervo de la humatera: Píndaro y Sócrade Tarso, Colón y
de Triana, Cervantes,
y Sancho.
el fuego es flor, que
une con su luz. A su reflejo se
puede recitar el viejo poema
náhuatl traducido por el padre
Angel María Garibay:
*
"Cuando elevas,
aquí en México,
tus flores,
el sol está alumbrado".
*
El fuego es flor en las odas
de Píndaro.
El poema presupone la victoria y se consagra a festejarla y es cantado por un coro de
jóvenes en el momento del retorno del vencedor. Tiene un
sentido religioso.
El hombre mismo se convierte en objeto de los himnos.
Esto no era naturalmente posible más que con la divinización
de los hombres que se realizó
con los triunfadores olímpicos.
Píndaro hace de sus himnos
una poesía religiosa, no en balde los juegos olímpicos que nos
describen mantienen íntima .
mente unidos mediante una relación inusitada en su tiempo :
el sentido originario de los má1
antiguos cantores consagrados a
la glorificación de los grandes
hechos. Pídaro devuelve a la
poesía el espíritu heroico.
Por eso Píndaro puede canta1
en su Olímpica Decima a Agesidamo Locrio Epicefirio, vencedor en el pugilato para niños:
"El recinto sagrado resonaba
todo con alegres festines y cantares en modo de triunfo. Siguiendo aquel antiguo ejemplo,
también nosotros cantemos el
himno de la antigua victoria y
el timbre de las flautas se mezclará a los cánticos".
Y el poeta canta a los luchadores, a los corredores y a los
púgiles.
El fuego es flor que contagia
Y por eso Pablo de Tarso toma el ejemplo de los propios
atletas. Su carta a los corintios
es acicate y estímulo.
¿No sabéis que de los que corren en el estadio, si bien todos
corren, uno solo se lleva el premio? Corred pues, de tal manera que lo' ganéis. Todos los
que han de luchar en la palestra, guardan en todo una exacta continencia; y no es sino para alcanzar una corona perecedera, al paso que nosotros la
esperamos etema", (9;24-27).
San Pablo reconoce el carácter supranatural del mundo y
de las acciones humanas. Ese
reconocimiento es la negación
al totalitarismo materialista, analítico, cuantitativo y técnico, es
renunciar a lo superficial para
ahondar la mirada en la transparencia hacia lo profundo, ir
más allá de lo accidental y de
lo pasajero para ver lo uno en
lo múltiple, lo convergente bajo
lo divergente.
El fuego es acicate en Paulo.
su rojo reverbero.
*
El fuego es poesía y copla.
Poesía en Madrid, bajo la mirada de Cervantes, de Quijote
y Sancho, quienes desde su
monumento vieron la llama con
el chisporroteo de las cosas lar·
gamente conocidas y recordaron que quienes andan por los
campos y caminos ejercitando
el valor y la vrtud personales
tienen que ser castos en los pensamientos, honestos en las palabras valientes en los hechos,
sufridos en los trabajos y, finalmente, mantenedores de la ver-
El C. Presidente de los Estados
Unidos Mexicanos, Lic. Gustavo Díaz Ordaz, saluda a la juventud de todo el mundo en
ocasión de los XIX Juegos
Olímpicos.
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Teléfonos: 43-80-43 y 43-84-85
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Nuevo
León
¿POR QUE SERA ... ?
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
fAIIICANIU DI CONDUCIOHS ELECTRICOS
TAN SOLO LAS PERSONAS CUYO NOMBRE SE ANOTA EN ESTA LISTA TIENEN DERECHO AL PAGO
INMEDIATO DEL PREMIO OBTENIDO
DATOS ESTADISTICOS AL 30 DE SEPTIEMBRE DE 1968
DE LA JUSTICIA
CONDUCTORES MONTERREY, S. A.
Grupos en que los números señalados resultaron sin derecho : DESERTOS:
MORA: XLIV y L.
Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $ 87.795,978.56
9
Lea Ud. VIDA UNIVERSITARIA
Proloqgal'ión Avenida de los Angeles al Nurt•
-(Antes Encinas)
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OFICINAS EN
•
•
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MEXICO, D. F.
GUAOALAJARA JAL
fORREON COAH.
Gráfica Tomado de "COCA-COLA' Mundial
~ OR qué será que todos los miles de personas que
11-'
abordan diariamente "la Bala" tren expreso
más rápido del mundo, que corre de Tokio a Osaka,
Japón, se deleitan con su bebida favorita, como en los
de Monterrey y como ~n los de México entero todos lo
hacen a toda hora y en todas partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA". ¿Por qué será ... ?
�10
VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA
OCHO DECADAS Y CON EL MISMO ENTUSIASM
ENGA o no razón, admiro a los homPor Guillermo H. Ramírez
vares.
bres emprendedores.
ENCILLAMENTE hay admiración paA los hombres que se abrieron pa- su "ego", a los falsarios y a los saltimban- U ra los hombres que, en Monterrey,
so a golpes de mandarria.
quis; a los que engañan al pueblo; a los
fecundísimo campo de actividades y
A quienes han trabajado en pro de la que mucho prometen y nada entregan.
fuente inagotable de trabajo, lo mismo
cultura y la educación.
que en otras partes del país, han llevado
ADMIRO, y mucho, a los encariñados
ETESTO a los engreídos, a los pará- la simiente y han dado el mejor ejemplo
con su pueblo, a los que no cejan ante la
sitos, a los acomodaticios. A los que de actividad y dedicación.
adversidad, retan los peligros y salvan las
se alimentan con la savia de los deY por último, soy un ferviente admiratempestades.
más. A los déspotas, a las convenencie- dor de quienes, a los ochenta años de
A los hombres de bien, sean ricos o po- ros ...
edad, o más, siguen laborando sin desmabres.
NOTEMOS la diferencia de quien ha de- yar en favor de su pueblo, en favor de los
HE conocido ciudadanos que no se arre- jada obras de provecho; de quien ha fin- desheredados y con una fortaleza que ya
dran ante la miseria, casi superlativa.
cado un patrimonio en pro de la sociedad; quisieran los grandes adalides "que en el
OPTIMISTAS y valerosos, emprenden la de quien ha sostenido instituciones que mundo han sido".
lucha sin perder la confianza.
producen y negocios que sustentan.
DON Manuel L. Barragán, se nos antoCA YENDO aquí, cayendo allá, se le¡CUANTAS familias se sostienen a la ja, procura sostener la vida para seguir
vantan con más bríos y mayores arres- sombra de esas instituciones y esos nego- la lucha que ha emprendido en favor de
tos.
cios!
este progresista rincón de México.
ADMIRO, y mucho, a los que no piensan
NO hay adulación cuando se habla con
OCHENTA años bien empleados ...
en sí mismos, sino que extienden su vi- sinceridad.
TENGA yo razón, o no, admiro a los
sión a los demás.
NO domina el interés cuando las ma- hombres emprendedores! ...
DETESTO a los egoístas, infatuados en nos jamás se extienden en busca de fa"El PORVENIR", jueves 5 de septiembre de 1968.
T
C
l)
LA PAZ, OBRA DE LA JUSTICIA
(VIENE DE LA PAGINA 9)
4iJIO
dad aunque les cueste la vida el
defenderla.
Lo que Quijote pretende en
definitiva -seguido de Sancho
- no es vencer a otros sino hacerse a sí mismo según unos fi.
nes y unos medios que él mismo se ha señalado. Quijote v
Sancho, al ejemplo de Paulo de
Tarso, más se _aprestan para la
lucha del cammo que no para
la plácida quietud de la posada.
Pero el fuego también es copia y cante en la rada del puerto de Palos, junto al monasterio de La Rábida:
"Tres cositas tiene Huelva,
que no las tiene Madrid;
la Rábida, Punta Umbría
y ver los barcos vemr
al amanecer el día".
Un amanecer el Fuego Helénico retornó a un barco.
¡Del fandango de Huelva al
fandango jarocho! Y a nado llegó a tierras mexicanas.
miento y avance de amor, porque el fuego es amor o el amor
es fuego, que para el caso lo
mismo da.
Es amor, une.
Une en México a miles de
jóvenes en los Ju egos de la
Olimpíada.
Une a hombres de todas las
religiones que el 10 de octubre
elevan a coro en el Estadio
Olímpico de la Ciudad de los
(SIGUE EN LA PAGINA 11)
ROSIGAMOS
tra Casa. Pasan por el recuer- grega, encuentro, al término
do los nombres de Héctor de este recorrido que habrá
del symposium, la González y Angel Martínez fallado por el concepto más
dialéctica en que Villarreal. Aquí estamos fun. no por la intención con el moy triunfan el amor, cionarios y maestros univer- tivo dominante y tema inicial
y la verdad.
sitarios que cumplimos hoy de mis palabras: la presencia
también aquella nuestro cuarto de vela a las de don Pedro de Alba en la
el banquete evan- puertas del recinto universi- Universidad de Nuevo León
la carne y la tario. Tután ahí, en aquel otro a la cÜal prestó alientos e~
· se vuelven pan extremo de la mesa, los jóve- su aparición inicial.
•
vida, dádiva que nes estudiantes, los que abunhe querido evocar la
perfecta y abso- dan en las aulas universitaUniversidad, la de siemor. Aquí se esta- rias, inquisitivos, exigentes,
pre, la "hombre", como
por vez primera generosos.
la nuestra de aquí, para ofreuniversal de la
En el espacio delimitado por
humana como un esta reunión se inscriben las cerla al primer rector de Nuelritu, sobre la pu- fuerzas del tiempo. Los vein- vo León; como la pintura en
universal. De es- te años hace de don Pedro de que se mira nuestra casa más
. nto arrancan las Alba, el ayer inmediato, el bien retratada por su intenque hasta hoy apre- presente, el futuro en ciernes ción, que refleja en su propia
seres humanos de de 20, 30 o más años por ve- imagen; para que en tal inla sociedad sobre nir. Al cruzarse estas fuerzas tención se reconozca, como
nosotros nos reconocemos en
en el preciso instante de ser
ella, más honrados y buenos.
evocadas, surge una claridad
Por el maestro Pedro de
es nuestra me- que ilumina el acontecimiento Alba, por nuestros invitados
a! banquete que "! infunde certeza en las al- de honor, por los presentes y
en un sitio de mas. En este crucero de los por los desaparecidos, por tomodesto y nada años tendemos nuestra mira- dos ellos que han trabajado y
para la historia da hacia atrás para afirmar siguen ejecutando esta amoPero es nuestra que no fue vana la lucha y el rosa obra de la Universidad.
'1 es nuestra vida, esfuerzo; la dirigimos de nue- Brindo con los mejores vinos
tanto como aquella vo hacia adelante, apoyada en de la inteligencia y de la corestamos presentes los anhelos y esperanzas de dialidad universitaria. Por toa presencia, por las miradas juveniles y el ho- dos ellos repitamos esta conesta reunión con la rizonte se abre con la prome- signa: prosigamos.
que la anime más sa de un campo de espigas fevoces que la evo- cundas. En la cúspide de la
ante nosotros la onda del tiempo, de regreso
fVTFI\Jf. T)F 1,A P-'GTNA ~I
a de nuestra sobre la veleidad del instante,
exame1, general. La tesis doctoproyectamos
nuestra
tarea
de
, en su sencillez,
ra ! es un trabajo de rigurosa inunidad de espíritu hoy, como la del aprendiz que
vcstigJción.
'de ser posible, pero maneja un delicado y poderoLa Universidad norteamericaso instrumento, la vida y el
'al y humana.
na
sirve a la comunidad resolnuestro don Pe- tiempo de las generaciones,
viendo
problemas agrícolas locaAlba, patriarca que sin otra doctrina que el moles,
incluyendo
cursos por radio
la gestación univer- desto precepto de ser útil y
y
televisión,
educación
por coL Premio Nóbel de Li- rrespondencia, seminarios e inscompañía de otros hacer el bien.
Y, por último, a través de
C: teratura 1968, fue otor- titutos de actualización "para
que le acompañaron
gado al escritor japo- profesionales", servicios de in1111presa y que hoy todas estas significaciones de
a través del Patro- presencia, se precipita el sen- nés Yasunari Kawabata, de vestigación disponibles para la
ersitario. Federico tido de la Universidad en los 69 años considerado por sus industria local y para el Gobierloe! Rocha, Manuel contornos materiales que sir- compatriotas como un "teso- no. Varias Universidades eurola interrumpida ven de marco a nuestra re- ro humano" dentro del am- peas procuran seguir hoy el
-:Presentes también, unión, como la más pura afi. biente literario japonés.
·
mexicanos de nación de "humanidad" en sus
La Real Academia de Leque tienden su dimensiones individual y co- tras Sueca concedió el galara los universita- lectiva, de inteligencia y sa- dón al escritor japonés "por
crificio.
leoneses.
su maestría en la narración,
el Dr. Enrique C.
Al trazar la cuadrícula del que expresa con gran sensibiRector de nues- acontecimiento que nos con- lídad la esencia del pensamiento japonés". Al ser informado de que era el ganador
del Premio Nobel, Kawabata
dijo "muchas gracias", agregando hallarse tan sorprendido que no podía decir nada
más.
Y
Ser y Quehacer de la Universidad
de literatura
Premio Nobel
r
PARA SEGURIDAD Y BELLEZA UTIIJCE
ADECUADAMENTE LOS MATERIALES DE
CONSTRUCCION Y PREFIERA WS DE
PRIMERA CALIDAD,
use siempre
CEMENTO PORTLAND
Gris y Blanco
*
Así, el fuego olímpico llega a
nosotros, hasta la pregonada altura del Valle. Se asoma a la
ciudad de México.
Con su flama redescubre la
añeja narración de Fray Bernardino de Sahagím, delator meticuloso de aquellos juegos "con
bolas que saltan mucho más
que las hinchadas con aire",
hechas por los aztecas con la
resina de un árbol denominado
"ullequahuitl", nombre sonoramente indígena de nuestro
hule contemporáneo.
Sabe de los juegos aborígenes, del tlatchli, cuyos premios
señala la narración del buen
fraile que se convierte en el
primer cronista deportivo del
nuevo mundo ... "a una y otra
parte se ponía oro, alfombras,
objetos hechos con plumas y los
adelantamientos se marcaban
con tiza".
El fuego es, por sí mismo,
otro adelantamiento. Adelanta-
Deportes
nica
Católicos, ortodoxos, protestantes, judíos, mahometanos ,
hndistas hablan con una vm
que tiene mucho de roja corolJ
de fuego:
""fe, agradecemos Oh Dim,
qut el día de hoy, hayamos podido celebrar este fraternal encuentro . . . un rayo nuevo de
"Monterrey"
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servicio a la comunidad.
Para asegurar su idoneidad y
prestigio, las Universidades norteamericanas privadas o estatales
ingresan en sociedades universitarias regionales o nacionales:
"Association of American Universities", "Association of American Colleges", "Association of
Urban Universities", "Southern
Association of Colleges and
Secondary Schools", "American
Association of Colleges for Teacher Education", etc.
IMICA MONTERREY,
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SAN NICOLAS DE LOS GARZA,
MONTERREY, N. L.
Sus obras más conocidas,
"País Ne v a do", "Miles de
Grúas" y "Kyoto" han sido
traducidas al inglés, al alemán y el sueco. Kawabata fue
presidente del Pen Club del
Japón entre 1948 y 1965. También es miembro de la prestig;osa Academia de Artes del
Japón, habiendo ganado fama
como extraordinario pintor de
mujeres.
Bieí@l1éSta r
~J 1. '
El Premio No bel concedido
en esta oportunidad al literato japonés es el primero que
gana un escritor de esa nacionalidad y el segundo que
corresponde a un asiático.
~
En el Agua está el Secreto...
se Embotella en
·
�12
VIDA UNIVERSITARIA
EXPO
20 de octubre de
68
ENGRANDECER LA INDUSTRIA Y
LA GANADERIA, ES 1
PROPOSITO
DEL GOBIERNO DE NUEVO LEON
A
L clausurar la XIX Exposición Regional Industrial,
Comercial y Ganadera 1968 y la I Exposición Internacional y II Nacional de Ganado Charolaise,
el licenciado Baltazar Cantú Garza, expresó que han
quedado justificados los propósitos de ganaderos e industriales al superar la calidad y capacidad productora,
meta que persiguen el Gobierno Federal y Estatal. Se
informó que en los treinta días de los eventos asistieron
más de 900 mil vistantes.
La ceremonia de clausura de la Exposición Nuevo
León- 1968 tuvo lugar el domingo anterior, después de
la entrega de trofeos y diplomas a los expositores de ganado charolaise. En la zona de calificación de ganado,
el licenciado Baltazar Cantú Garza, que asistió con la
representación del Gobernador del Estado, licenciado
Eduardo A. Elizondo, pronunció las siguientes palabras:
"Hoy 13 de octubre de 1968, declaro formalmente
clausurada la XIX Exposición Regional, Industrial y Ganadera y la Primera Exposición Internacional y Segunda
Nacional de Ganado Charolaise.
"Aprovecho la oportunidad para felictar a los organizadores de este evento, pues engrandecer la industria y la ganadería son los propósitos que interesan a
productores y gobiernos".
COMO PARTE DE LOS EVENTOS organizados dentro de la Exposición Nuevo León 18,
se efectuó en Monterrey la V Convención Mundial de Criadores de Ganado Charolaiie;
evento que reunió a representantes de trece países. La fotografía superior corresponde al
acto de inauguración y en ella aparecen el Sub-Secretario de Ganadería, señor Manuel
Guzmán Willis, quien asistió con la honrosa representación del Presidente Díaz Ordaz, el
Gobernador del Estado, Lic. Eduardo A. Elizondo, su distinguida esposa doña Laurita Barragán de Elizondo; señora Matilde M. de Guzmán, el señor Emite Maurice, presidente de la
Asociación Internacional de Criadores de la Raza Bovina Charolaise, con sede en Francia,
el señor Octavio Ochoa Ochoa, Presidente de la Confederación Interamericana de Ganaderos, el Coronel Carlos l. Serrano y el ingeniero Luis Coq.
LA PAZ, OBRA DE LA JUSTICIA
(V IENE DE LA PAGINA 10)
tu luz ha guiado nuestros coraPosteriormente la comitiva se trasladó a la entrada zones
hacia Ti y hacia el detino
principal de la Exposición para arriar el pabellón na- clt toda la familia humana ...
cional acto que tuvo lugar a las 17.15 horas y corres- queremos que estos Juegos
pondió hacerlo ql General de Brigada Felipe Martínez Olímpicos sean un testimonio
Altamirano, quie·n asistió con representación de la VII de _cooperación entre los hombres, un signo de fraternidad
Zona Militar.
basado en Ti . . . que nosotros,
La banda de guerra de infantería de la VII Zona seres humanos nos veamos unidos como en este momento la,
Militar rindió los honores de ordenanza al lábaro patrio
banderas del mundo ...
ante el numeroso público visitante de la Exposición.
. .. Sé nuestro guía para ganar
Acompañaron al General de Brigada Martínez Al- la carrera de la paz, la paz que
tamirano, el presidente del Comité de la Exposición lng .
Hernán Rocha, el presidente de la Unión Ganadera Regional de Nuevo León, Arturo de la Garza hijo; el ingeniero Luis Coq, Presidente de la Charolaise Herd Book
lnternational, el Subtte. Arturo Adame, señores Justo
Odriozola, Juan Romero, lng. Napoleón de la Garza,
Ricardo y Juan Morales, licenciado Virgilio Acosta y
otros ganaderos y expositores.
es obra de la justicia y así ganar la carrera de la vida. Así
sea".
La reunión adquiere su temática y motivo de inspiración
en aquella frase de los salmos
hebreos:
"Ved cuán bueno es y cuán
hermoso estar unidos los hermanos".
el foro; palpitó en Roma en
medio de sonatas de fuentes l
cantos de urbe milenaria; Quijote y Sancho le hicieron guardia nocturna; recorrió la aventura invaluable de Colón y supo
de la crónica autóctona de Frai
Bernardino de Sahagún.
La flor bermeja del Fuego
Olímpico actualiza y pone 1ida
.,,
al viejo poema náhuatl:
El fuego es un milagro.
"Cuando elevas,
Siguió el camino de Píndaro
aquí en México,
y de Sócrates; oyó el eco de
tus flores,
Paulo de Tarso; pisó el ágora y
el sol está alumbrando".
«-
ÜIRECTOR: GREGORIO SALAZAR L.; )EFE DE REDACCIÓN:
ELIUD MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO
GARCIA GARZA; )EFE DE PUBLICIDAD: LIC. HIRAM ORTIZ
GALVAN; Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS
LEOS.-Semanario Informativo y Cultura/ auspiciado por el Pu
tronato Universitario de Nuevo León.-Autorizado como corrrs·
ponJcncia de Segunda Clase en la Administración de Correos de
la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha !6 de abril de 1951.
Oficinas generales: Morelos 652 Ote., Teléfono 42-35-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiv3
responsabilidad de sus autores.-Toda correspondencia y remisión
de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVERSIT ARIA.-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistemas y
Servicios Técn,cos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Oriente,
en Monterrey, N. L., México.
r
LA GENERACION 1965-1968 de la Escuela de Trabajadoras Sociales de la Universidad
Nuevo León, recibió sus diplomas en ceremonia efectuada recientemente. Las nuevas prode:
··
'
siomstas
posaron para nuestra camara,
acompañadas del director ele ese plantel y dlP•"
e
no de la generación.
�
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The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1968
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
917
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
20
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1968, Año 18, No 917, Octubre 20
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
20/10/1968
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013699
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Ciencias Químicas
Deporte
Educación Física
Ingeniería mecánica
Polonia
Sergei Prokofiev
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15661/VIDA_UNIVERSITARIA_1968._No._879._Enero._0002013660ocr.pdf
42e37da0228c439ccb9b432cf25034ea
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Aniversario Luctuoso
115 CIRUJANOS DENTISTAS Miguel Rosani Goretto, Juan Serna Sánchez, Humberto Rodríflll, Horacio Cruz Jasso, Antonio Ruiz Sánchez Collado, Aníbal Elizondo, Roberto Carrillo
i.no y Alfonso Treviño Cañamar, integrantes del Grupo de Estudios Odontológicos de Monlll'l'IY, se reunieron en la residencia del señor Cirujano Dentista Juan Serna Sánchez, para
celebrar los veinte años de la fundación de esta agrupación.
Alarmante la Tasa de Crecimiento
de Nuestra Población Estudiantil
Sumario
Genaro Salinas Quiroga;
lón de los Jóvenes?, del
escritor José Alvarado y
Giros importantes a rtículos.
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2do. Clase en lo Administración de
Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 195 1.
ENERO 28 DE 1968
MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • A:f-1O XVl
PADRE MIER Y GALEANA
879
Entrega de Premios
Murió Don ·
Ignacio Albo
ON Ignacio Albo
Lafón, des ta ca do
consejero de la
banca regiomonta falleció
a las 12.00 horas del pasado 21 del actual, Y su
deceso consternó a los diferentes medios sociales
de nuestra ciudad, donde
era ampliamente conocido
y estimado.
,
El señor Albo Lafon tenía 76 años y fue· fundador y Presidente de la Asociación de Banqueros de
México· miembro fundador y ' primer presidente
del Club Rotario de Monterrey, y miembro del Consejo General del Patronato
D
LUIS Tijerina AlmaParticip6 también en los
~°'8anizados por la So111! lla..N__utvoleonesa de Histo,.;.·-urafla y Estadística,
111p l'lcordar el décimo pri~V•rsario luctuoso del
ador Santiago Roel.
N an61isis cuantitativo de un 16.8 por ciento el crecidel sistema escolar, co- miento medio anual. Al referrespondiente al área rirse a los niveles primario y
de Monterrey en sus diferentes medio, señala que en el primeniveles, fue dado a conocer ro se registraron un aumento
por el Centro de Investigacio- medio anual de 1O.O por ciennes Económicas de la Universi- to y el subprofesional de 2.9
dad de Nuevo León.
por ciento.
En el se especifica que la
población estudiantil en el
6rea metropolitana de Monterrey, que en 1965 era de 408
mil alumnos, será de 900 mil
para e l año de 1980, incluidos
todos los niveles del sistema,
que además creció a una tasa
A Universidad de Nueanual acumulativa de 1O.O por
vo León cuenta ya con
cie nto en la década de 1950la primera ingeniera
1960, que supera a la del cre- mecánica electrecista que
cimiento de la población de egresa de sus aulas, siendo
se is a veinticuatro años de ella la señorita Margarita Toedad.
rres Villanueva, que desemSe ñala referente a la educa- peña ahora una de las profeción superior, que esta fue la siones que antaño se antojaque se expandió m6s rápida- ban imposibles e inadecuadas
mente de 1950 a 1960, siendo para el sexo femenino.
U
Un Católico Ferviente,
evento de lrma Sabina Sepúlveda; El Hombre y e l
Animal, artículo del Lic.
BCristianismo como Com piomiso, del doctor en DellCho Agustín Basave Fer16ndez del Valle; ¿Rebe-
EL PROFESOR Timoteo L. Hernández, fue captado en
plena charla durante una ceremonia efectuada en el
Teatro Calderón, acto celebrado con motivo del décimo-primer aniversario luctuoso del historiador nuevoleonés Santiago Roel. La Sociedad Nu·evoleonesa de
Historia, Geografía y Estadística fue la organizadora
del acto en cuestión.
Universitario de N u e v 0
León, desde la fundación
de este organismo.
· En la página seis de esta revista, un artículo de
don José Navarro nos describe más ampliamente la
trayectoria siempre tesoñera y de acción fecunda
de don Ignacio Albo.
L---------.-.
L pasado día 22 concluyó la entrega de Premios de l Sorteo de la
Siembra Cultural. El plazo ve nció al concluir los 30 días hábiles que para ello dispone la
Secreta ría de Gobernación.
E
Ingeniera
Mecánica
L
GRUPO DE profesionales de esta ciudad que estuvieron en la residencia del Cirujano Dentista
Juan Serna Sánchez, para festejar los veinte años de la fundación del Grupo de Estudios
Odontológicos de Monterrey. El acto en cuestión se vio muy concurrido.
�2
,.
VIDA UNIVERSITARIA
-.
SE~OR PRESIDENTE DE LA
REPUBLICA,
LEO
y
LA CULTURA
BAJO EL . SOL
DE LA REVOLUCION
SE~OR SECRETARIO DE
EDUCACION,
Señoras y Señores:
3
VIDA UNIVERSITARIA
ITINERARIOS
EL CRISTIANISMO COMO COMPROMISO
Por Agustín Basave Fernández del Valle
1
E
L pre~io que -~ºY recibo,
con viva emoc10n, de manos de la más alta autoridad de la Patria, representa en mi
vida de escritor la meta de una
larga carrera. Me depara el honor
de vincular mi nombre modesúsimo al de los ilustres poetas, ensayistas, novelistas, que al serles mr,
recidamente otorgado, vieron en
vida reconocida y galardonada su
labor, Y se sintieron así estimulad~s a proseguirla y superarla
mientras las fuerzas no les abandonaran. Ya que no en los mérito~,. en mi tan escasos, séame perm~udo expresar que acompaño a
rrus predecesores en la gratitud
por el galardón recibido y en la
' de srpor e'l robustecida voluntad
guir adelante.
Lanzo la mirada a los años en
que mi vocación se manifestó: no
por ~n fútil empeño autobiográfico: smo para examinar cuál fuera
entonces el ámbito a que los escritores jóvenes se asomaban: cuáles
las, perspec_tivas de su empeño -y
cual la actitud del gobierno frente
a las letras y la cultura.
E
Y
N 1917 -el año de la
Constitución- la Revolución reabrió para los jóvenes de esta ciudad entonces poco
poblada, una Preparatoria bastante a conducirnos hacia las tradicionales carreras liberales. En ella nacimos a las letras los que seríamos
años después conocidos por los
contemporáneos. Pronto resurgiría
-modesta, pero luminosa- una
Universidad que para desconcierto
de los escépticos, difundiera los
clásicos mientras las secretaría de
E
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofío h.c.
N solemne ceremonia, el señor Presidente de la República, licenciado Gustavo Díaz Ordaz, entregó los Premios Nacionales
de Ciencias, Letras y Artes a los señores doctor José Adem, escritor Salvador Novo, pintor Roberto Montenegro y escultor Luis Ortiz
Monasterio; éstos dos últimos compartieron el premio de Artes.
Publicamos en esta edición el texto íntegro del discurso que pro~unció el muy distinguido literato Salvador Novo, cuyos términos contienen una evaluación de la in.fluencia de la Revolución Mexicana en e!
desarrollo i~telectual de México, así como el reconocimiento de la pro
funda atención que el Jefe del Ejecutivo presta a las manifestaciones
del espíritu. El magnífico discurso de presentación lo dijo el licenciado
Agustín Yáñez.
Educación atacaba el problema del • vos, robustos talentos, bien equianalfabetismo y multiplicaba las pados en las escuelas y facultades
escuelas rurales.
que el gobierno sostiene, surge a
.Ci~cuenta años han pasado; me- ampliar y a iluminar los horizond10 siglo; un siglo náhuatl, casi: tes de nuestra Patria.
un hato de años, de voluntades firPor millones llegan a las manos
mes de superación' nacional: un ávidas de los nuevos futuros ciuSol -el luminoso de la Revolu- dadanos los libros de texto gratuición.
tos que han de incorporarlos a la
vida activa de México -y que han
en ese tiempo, la Revolu- de ganar lectores a los poetas y a
ción no ha hecho sino ro- los prosistas, espectadores a los
bustecer los instrumentos dramaturgos. La niñez y la juvende la cultura al servicio del pue- tud, los campesinos y los obreros,
blo. Ha creado y multiplicado las comparten el clima de concordia
escuelas secundarias y las técnicas en que el gobierno propicia el
ha erigido una prodigiosa Ciudad logro armonioso de sus metas de
Universitaria y una Politécnica. justicia social.
Los Clásicos de Vasconcelos son
Y en este -lúcido, generoso prohoy e?!ciones magníficas y nu- grama, el gobierno de la Revolumeros1S1mas de los institutos de ción no olvida a los viejos. Pide
Investigaciones Estéticas, Históri- l~s luces de su experiencia, auxicas, Lingüisticas y Literarias de la lia los trabajos de sus Academias
Universidad. Gracias a la Revoludr. _la Len~~ y de Historia, que
ción, los jóvenes de hoy disfrutan alo¡a en. ed1fic~os propios; y conde oportunidades de cultura, sa- grega a impartir libremente su salud, r~lización y felicidad, que her, _en el Colegio Nacional, a los
no tuvieron sus padres hace me- mexicanos más distinguidos.
dio siglo. Y una pléyade de nue-
E
FINANCIERA GENERAL
DE MONTERREY, S..A
STE Premio Nacional que
hoy galardona a cuatro
. mexicanos, ha también
crecido en monto y en frecuencia
desde que fue instruido por decreto del 30 de diciembre de 1944
como Premio Nacional de Artes
S
!MBOLO
ración, com
lo fue de )a
el egregio León
unpreso su "Pr6l
frásis" al "Canto
mo", del poeta sa·
Ahora, "cuando
Y el artista van
recha porque
a ganar el
León Felipe r
Franco, "muchos
que acuñar este
pañol / es un mat
una hazaña sin
gesto inoportuno y
,
Pero al poeta nuftcái a
portó la oportunidád: segura.
mente que poesía y oportunis.
mo son los términos más an,
Por José Alvarado
típodas que existen. Así d
poeta intemporal por cmitn.
cia escribe desde un pme!t
NTRE las noticias iniciales sión flotaba sobre el mundo y la
que es la conjuiitión de b
de 1968 figura una, muy palabra progreso brillaba con desjuveniles; un fantasma sin
tiempos.
Vi alejada de los bombardeos tellos
b
,
'
y Ciencias por el presidente Avila
Camacho. El señor presidente
Díaz Ordaz lo ha acrentado y recho atribuir en el mismo año a
tres ramas de la cultura. Y lo han
recibido mexicanos eminentes dr
los que evoco emocionado a los
que ya nos abandonaron: Alfonso Reyes, Angel María Garibay.
J,a•-----...;.~
¿Rebelión de los Jóvenes?
La honda gratitud con que hoy
recibo el de Literatura, comporta
la clara conciencia de que deber
Y_ satisfacción se conjugan en mí,
s1 no en el logro, sí en el ferviente
anhelo de seguir -la pluma en Ja
mano, atentos los oídos de mi corazón al latir de mi pueblo- sumado a las tareas de un país que
ve, en ust~d, s~ñor presidente, al
gma que mfatigablemente realiza
en todos los campos de la vida nacional, los sueños redentores de la
Revolución.
E
y la muerte de nobles
limos en Acapulco, pero digna
tllalción. El doctor .1:dmund
.Jta,_antropólo_go Y soc10logo de
~ge,_ so~tiene la tesis si• rungun hombre de 55
o mayor de esa edad está
•condiciones de ocupar un'pues11 ~ble en la política, y la
illustria, el comercio, la educaIÍn o la investigación y el desa•· Y, pese a sus 57 eneros bien
aplidos, lo ha dicho sin la meCI ltbWll
Séame permitido, por último
señor presidente, el altísimo hono;
de poner en manos de usted dos
modestos frutos más de mi trabajo del año actual: ambos aspiran
ª corresponder, a la tenue medida de mis fuerzas y con la máxim~ grati~ud, al estímulo que para
m1 traba¡o representó el hecho de
q~e usted se dignara, hace dos
anos, nombrarme Cronista de la
Ciudad de México.
Entre los dos ~-Ftlipe y Walt- hay ,ononi.
des parecidas: ecos que fflt·
lan al hombre de su ~
.
• , .,...hormigueante y cotidiano P,
ra conducirlo al umbral mismo de los dioses.
p
do León Fdior eso cuan
!.l.
pe hace el pr61ogo a W'1ur
man, ese pr61ogo es plClD3,
sin la mácula de los lupa Lastristeza.
comunes de la biografía. Plr·
pal_abr~~ de Leach pueden
"I
'talista" no ti· • irntacion o melancolía enque . e gran
Vl
''b'l
.
f' "S
__J.J II •bvie·JOS Y¡u
1o entre los ¡óne b1ogra 1a: U VCIUilll f Wllcs, _pero se prestan a varias
(SIGUE EN LA JN1141
dondepartes
los hippies
aparecen
.llldas
Y los muchachos
CONDUCTORES MONTERREY,
•
CO..DUCfORES ELKfRICOS
nida de fos Anicles al ~
ntcs Encinas)
Monterrey, N. L.
o No. 2039
RE Y. N. t.~
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GUADALA'JA
•
fORREON C
Y desconciertan a los hom_maduros. "En un mundo
te -dice el catedrático-~~uinas se vuelven obsoletas
llllsmo ocurre con los seres
"y
· , de acuerdo con ello,
.1.~c de los jefes de EstalltlOC el general De Gaulle
&!aPresidente Johnson, que.. de lugar y deben dejar
llllo a cnér~icos e imaginativos
, es, sm demasiado cabegru en las sienes ni exceso de
os .
. . ' sin colesterol en demal&rnamago de artritis.
losos _obsoletos sobre el pla• ciudadanos mayores de
anos Y sólo buenos para escrinucstras
·
i-ro
d mem,onas,
narra, al
e un calido bar, sucedc antano
· o hacer gestos de
tntra la minifalda? Me1111
rtf.cridoel
doctor _Le~ch no se
· a
ª los penod1stas y nos
' ptos para redactar noticias
· y hasta comen-'
· I eróDicas
)lctldcvemcnte acariciados por
urnbre.
*
UIENES
son los hombres
5_5 Y 60 años? Cuannacieron una gran ilu-
:trc
ero argo, se ergu1a desde los grande-s centros industriales y asomaba su rostro polémico y airado.
Crecieron entre dos guerras mundiales, una revolución, el fascismo, la guerra de España y el stali_nismo, vieron crecer la prospenty en Estados Unidos y luego
el derrumbe en el crack de 1929.
Aquí sucedió la Revolución mexicana.
Los sorprendió la bomba atómica en la mitad de la juventud
y luego vino la conquista del espacio. Las ciudades se hicieron
megalópolis llenas de automóviles
con solitarios tras de sus vidrios
y comenzó a advertirse la desesperación en muchas regiones del
globo. Irrumpió China. Se desintegraron muchos imperios. Aparecen los árabes. Cae el mito del
sexo. Se dispersa el vals, muere
el tango, nace la electrónica, se
transforma la poesía y aparece la
pintura abstracta. Una inmensa
soledad cubre muchas almas y
otras son visitadas por un impulso hacia la fuga. Se pueblan las
urbes de angustiados y se cubren
de humo y de ruido.
La gran ilusión se hizo pedazos
durante la primera guerra; muchas utopías han sido olvidadas:
se extiende la revolución; los negros se rebelan; hay una gran insurrección juvenil y otra revolución, científica y tecnológica, modifica los puntos de vista. Sr
trasplanta, por una parte el cara•
zón de un negro al pecho, de un
blanco y, por la otra, crece el número de adictos al LSD.
Estos seres, hoy desahuciados
por el doctor Leach, son hijos de
un tiempo a la vez bellísimo y
horrible. Por sus espíritus ha pasado muy aprisa la historia. ¿Han
quedado obsoletos? En todo caso
pueden convertirse en historiadores oficio necesitado de solera.
'
*
(SIGUE EN LA PAGINA 4\
L
A vida está llena de
compromisos, de obligaciones contraidas de
.
'
vocac10nes
que incitan nuestro actuar. Pero entre esos
compromisos los hay principales Y los hay secundarios.
~ay compromisos -los jurídicos, los sociales, los profes.onales- que no se apoderan del hombre integral. La
rel E/Ón cristiana, en cambio,
es ~n verdadero Compromiso
(asi con C. mayúscula). No
se trata tan solo de una doctrina que obliga a tomar una
decisión, sino de una inmexsión vital y total del ser en la
esfera de la vida sobrenatural. Y no hay manera de escapar para aquel que, en una
forma Y en otra, escuchó el
"veil:1,. sequere me", de la
gracia. El cristiano sabe que
sobre toda la rama de compromisos naturales de la vida
cotidiana, está el supremo
compromiso de la fe como
don del Espíritu Santo, y que
el hombre que ha recibido el
don infuso de esa fe no re.
quiere
necesariamente' de los
otros apoyos adquiridos penosamente por el trabajo filosófico.
Se ha dicho -y con toda
razón- que todo hombre incorporado al cuerpo místico
de Cristo, que es la Iglesia,
por la gracia santificante recibida en el bautismo y reconquistada en la confesión
t"
es un "
san
oP
. ero en reali-'
dad de verdad mientras estemos aquí abajo -Iglesia militante- somos y no somos
santos, es decir, lo estamos
siendo porque previamente
estamos comprometidos a serlo.
Si el hombre ha sido llamado desde su origen y vuelto
a llamar después de la culpa
y de la Redención a un orden
sobrenatural, es inútil especular sobre un estado de
pura naturaleza en que el
hombre no ha sido constituído
jamás. Para nosotros los católicos, no tiene sentido hablar
-como está de moda hacerlo
entre ciertos existencialistas
- de un compromiso inevitable, meramente natural, que
todo hombre, filósofo o no
tiene con su circunstancia'
realidad o mundo. En est~
sentido -se dice- todo hombre es un ente comprometido,
esto es, inserto, arrojado o
puesto en un mundo dentro
del cual ha de actuar y ante
el cual ha de ser responsable.
Y se nos aclara que el compromiso es condena y no cómodo contrato que se cumple
libremente según convenga o
no a determinados intereses.
La única libertad que cabe
en esta condena -adviértesenos- se la de la actitud: vergüenza o desvergüenza valentía o cobardía, respo~sabilidad o irresponsabilidad.
Ahí donde los existencialistas hablan de una eXistencia
a la cual hemos sido "arroJ·a•
dos" , nosotros usamos la palabra "invitados"; ahí donde
ellos expresan que el compro. es "condena", nosotros
~so
afirmamos que es "vocación"
es decir, llamada del cielo'.
Pero, hay algo más importante_ aun: no se da un compronuso con una circunstancia
meramente natural sino con
.
'
una circunstancia
sobrenatural -llamémosla así- que se
llama gracia suficiente O gracia eficaz según el caso. En
cada una de nuestras actitudes nos jugamos n u es t r a
existencia y, también, en parte, la existencia de los otros
(comunión de los santos).
D
EFINIENDO su misión
Jesucristo expresó ha~
her venido entre los
hombres "para que tengan vida Y vida cada vez más abundante" (San Juan, X, 10).
Con su venida nos comprometió a seguirle en esa para
nosotros "nueva vida" que es
creencia de hecho profesada
Y culto y conducta de hecho
practicados. El compromiso
quedó sellado desde que Jesús fue colado en una cruz.
(SIGUE EN LA PAGINA 8)
TIEMPO FUTURO
OS editores han reunido en este volumen de
bolsillo cuatro relatos
de ciencia ficción de J ack
V anee, todos futuristas, como
el nombre del libro lo indica.
Seguramente el mejor de
todos es el primero: una crítica a la sociedad del futuro
que, en muchos aspectos ya es'
la actual.
El devenir es resultado inmediato de las acciones del
presente; muy pocas veces
nos detenemos a pensar en la
responsabilidad de nuestras
ac_ciones nimias, que tejen
mmuto tras minuto los hilos
de la historia, como lo hicieran las parcas de la antigüedad.
"El empleo de Dodkin" narra la odisea de un inconforme en una sociedad donde un
estado patriarcal en exceso
descansa sobre las bases de
dos pu n t a 1e s monstruosos:
una burocracia gigantesca y
la omnipotencia de las máquinas, oráculos infalibles.
El personaje, que ha ido
descendiendo en el escalafón
gracias a su incon.formismo
es ahora peón de albañiles'
en el subsuelo de una socie~
dad que se eleva hasta la cúspide de rascacielos gigantescos. Como en "Metrópolis"
de Fritz Lang, las clases sociales encuentran sus límites
en esta topografía arquitectónica de la ciudad.
U na orden es recibida en
el departamento donde trabaja el personaje: con el fin de
economizar, los obreros deberán limpiar cuidadosamente
sus herramientas al terminar
la jornada y luego ir a entregarlas en un depósito lejano
Por las mañanas, deberán pasar a recogerlas de ese mismo
lugar.
Todo el mundo toma la orden como un asunto normal.
Nadie se queja, salvo nuestro
hombre, quien se da cuenta
que así pierde tres horas que
hubiera podido dedicar a su
L
"v1'da personal". Unico inconf~rme en una sociedad de automatas, el obrero se rebela y
va en busca de la fuente que
emitió la malhada orden.
~í emprende un peregrinaJe por todos 1os ámbitos de
la ciudad, lo que es también
un viaje ascendente por el
escalafón burocrático. Todos
los ~cionarios que logra
entrevistar -haciéndose pasar por detective, periodista
o personaje "in.fluyente"delegan la responsabilidad en
el escalafón más alto.
Finahnente, nuestro hombre se da cuenta de que la
orden fue emitida "mecánicamente" desde arriba, teniendo en cuenta in.formaciones
d~ los computadores electrórucos localizados en el subsuelo de la ciudad.
D
ESCIENDE hasta el infierno dantesco de las
máquinas. Allí se encuentra a un viejecillo octo~enario, quien confiesa que
unparte a las máquinas "sugerencias" suyas. Así pues,
este es el autor incoru:ciente
de la orden impartida.
Nuestro hombre renuncia a
su cargo de obrero especiali~a~o Y es reducido al nivel
u_ltimo: reemplaza al hombrecillo de las máquinas. Una
vez colocado en su lugar el
ex obrero se prepara p~ra
"sugerir. " a los computadores
un plan que, tarde o temprano lo conducirá al poder absoluto.
. Los otros tres relatos del
libro tratan de un futuro superpoblado -"El Retiro de
Ullward"; un viaje espacial
de entrenamiento a bordo del
"Velero 25" que recuerda
en el cosmos, los relatos qu~
Conrad hizo del mar y en "El
Don de la Palabra" los hombres, ~n un planeta lejano,
son dioses que confieren a
una especie de vías de desarrollo, el uso del lenguaje.
�VIDA UNIVERSITARIA
4
5
VIDA UNIVERSITARIA
LEON FELIPE Y WALT WITHMAN
(VIENE DE LA PAGINA 2)
tampoco, never more .
El aliento vital del poeta
que se cantó a sí mismo diciendo: "Tengo treinta y siete años, mi salud es perfecta",
no disminuye con la edad
cuando el espíritu se hace cada vez más grande.
Así pues, hoy como ayer,
ese mismo espíritu vital hace
callar "las escuelas y los credos", para dar paso a la vida.
Más allá de las contradicciones, o en alas de ellas mismas,
el bien y el mal "tradicionales" se confunden como un
juego de contrarios y ya no
"
vida están eo. su prosa, están
• I
n
en su canc1on .
e
OETANEOS, el uno
nace en Tabara, España, el II de abril de
1884 y el otro en 1919, en
West Hill, Long Island. Coetáneos, porque no es la edad
del hombre en la que nace y
muere, sino esa edad difícilmente definible y que sin embargo denominamos inmortalidad: si León Felipe aún vive, Walt Withman no ha
muerto, no Felipe morirá
)1
hay "comienzo ni fin".
O~O comien~o principia en este mtsmo momento esplendoroso:
"Nunca ha habido otro comienzo que éste de ahora, ni
más juventud que ésta, ni más
vejez que ésta; y nunca habrá
más perfección que la que tenemos, ni más cielo, ni más
infierno que éste de ahora".
Un misticismo cálido y real
impregna las palabras del poema: es éste el lenguaje del
instinto, "procreando al mundo", continua e incesantemente.
l.nforme, de la Biblioteca
Universitaria Alfonso Reyes
T
Lectores por Materias.
Obras Generales . . . . . . . . . . . . . . . .
" " · • 42
•
Fl'lOSOf'la . . . . . . . . . . . • . . • . • . . . . . ......
.. ,
..... '•.. 158
Rel1g10n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
··
Sociología .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. " " " O
·11 '
.. . . . . .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. ... .. ·· 114
F1oogrn..
98
Ciencias puras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
· · · · ··
. .
. d
........ 5<,o
C1encrns aplica as . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
· 320
Arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ·· ··
Li~era~ura .. .. . ~ .. . . .. .. .. .. .. . . .. .. .: ·.: : : 8
149
H1stona y Geografia . . . . . .
.. .. ..
2f8
Periódicos y revistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ••
· · ·••••
· · · 1o,,
!Jectores por Escuelas.
Facultades .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ........ 923
Escuelas Preparatorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 7J
Escuelas Sec. Oficiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Primarias . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O
Normales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 135
Tecnológico . ............................. .. 34
Escuelas particulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 214
Lectores no estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. 9
¿Rebelión de los Jóvenes?
sus palabras, ni sus cosas. No a
queda
sino rememorar, m ■
ICHOSOS, sin em b a r g o.
claustros,
matemáticas antiguas, t
poetas, músicos y pintores
lologías
desvaídas, desbararm
Para ellos no pide retiro
químicas
y envejecidas biologis.
el doctor Leach y los prmeros
O
filosofías
con lenguaje mardi,.
pueden, por ejemplo, seguir su
Mas,
¿
harán
caso los ,111111
trabajo con la contradicción de la~
seniles
a
la
voz
del
catedráticodr
palabras, los jugos de los significaCambridge?
Es
muy
difícil. Amdos y, asimismo, con el dolor pm
que
no
se
vislumbre
todavfa 111
los bienes perdidos o la nostalgi;i
rebelión de los ancianos, si lirl
por los jamás alcanzados, miensería un espectáculo digno de k
tras los terceros conservan su deépoca. Imaginad a sir Bcrua!
recho a detener la luz o llevar coRussell con una tea en las maio
lor al movimiento.
o un látigo en defensa de su ttmplo.
Pobres, en cambio, los rectores
O al general De Gaullc a
ancianos y los dómines vetustos.
llo,
listo para arremeter
Ellos serán destronados de los reiirreverencia
de los j6venes.
nos de la inteligencia, pues ya no
tema
para
muchas
páginas.
entienden al hombre de hoy, ni
(VIENE DE LA PAGINA 3)
D
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l"i
_..UT, C N . I\ OF, ,. li<ll• ll • 36~86
1
OR qué será que estas cuatro bellez~;
(de izq. a der.) señorita Naciones U~ f
ca Ragby¡ señorita Dinamarca, lnge 01~• ~
sen; señorita Francia, Anne Georgel Y ~~"
Marlene McKeoun, disfrutan de su beb• a todo' 1t•
mo en Monterrey y como en México enteropat'I' ,Jtl
cen a toda hora y en todas partes, con 1;
cante "COCA-COLA". ¿Por quj ser6 · · ·
11-1
as obras que
maestro aleracterizan por
ble palidez de
.todo, por una
elidad hacia las
·cas evolucionadas
el género de múriana. Inluso su
1 amor, de la paención deriva toe las ideas del giyreuth, lo cual se
todo en Guntel rasgo sublimE>
xpiación para el
·do en contra de
as. En cambio
resenta la tran1 momento de la
a primera nota,
rfll~;a por cierto, se
ésta es una
te distinta de
anteriores, porque
de los puntos
tes para el apocarrera artística.
la verdadera base
e toda la postealidal de Strauss,
rrido así, entre su
tercera ópera, un
·
al atravesado
esde Abu Hassan
utz camino al
cual el artista se ha
a sí mismo como mútico. Participa acen el renacimiento
6pera alemana, dejánal mismo tiem)a hirviente atmósfera
ernos, animada por
·ones acerca de la
revolucionar el teaporáneo y llena de
lanes futuristas. Su
espierto siempre a
ves señales de nue. ciones se prepara
creación; sin embargo
criterio se ve insade todos los libretos
le presentan porque él
dramatismo en el imtura! que siente ante
que en este caso fue
'ón de Salomé por el
irlandés Osear Wilde.
asunto le fue sugerido
· ero por los evange.
· de San Mateo (v.14)
cos (v. 6), donde se
acción monstruosa
Herodes al hacer
uan el Bautista,
y arrojarlo al causa de la mujer
ano, llamada Hedel cumpleaños
, Salo~é, la h ija
~OClllas, baila en medio
'dados regiamente
ramente sensual
1 tirano se siendo con aquella
ástica, que le ofreto ella pida, todo
ara. Entonces la
a con una fuerza
te cargada de dracalidad, la petición
la cabeza de Juan
, en una bandeja
sadumbrado, y a
umplir su promehace decapitar a
calabozo y su catraída a Salomé,
sa recién desprensu cuerpo. Es este
, de una inconteni-
ARTE Y CULTURA
SALOME
Por Makram Bandak
ble fuerza moral, el que más
indignaciones provocó en todas partes donde la obra fue
representada; ese instante
empero, no fue, en un princi~
pio comprendido por el espectador que vio en él a un
atentado contra la moralidad
pero no había nada más le~
jos de ello puesto que es el
momento culminante del drama, la liberación de todas las
fuerzas contenidas dentro de
aquella figura en parte sublime y en parte demoníaca·
además no puede haber inmo~
ralidad en algo que relata la
misma Historia Sagrada, y
tampoco puede ser absurdo el
que la música lo describa.
Fue Enrique Heine el primero que hizo del amor desdeñado el motivo de la decapitación del Bauista, haciendo obrar a Salomé por influencia de la madre, lo cual
es negado por Wilde que la
hace inducirse por propio im-
puso. La ópera sufrió posteriormente muchas modificaciones, como ocurrió poco antes con el "Pelléas et Mélisandre" de Maeterlink; el
músico alemán pesó bien la
materia, aprovechó sus prácticas operísticas de los años
anteriores e hizo surgir su
drama libre de las desviaciones histórico-lit e r a r i a s. La
partitura quedó terminada el
20 de junio de 1905 siendo representada el 9 de diciembre
de ese mismo año con un éxito que fue una cúspide en los
anales del teatro; sin embargo en Bruselas, Viena, Nueva
York y Chicago levantó una
ola de indignados comentarios e incluso el clero tomó
partido en su contra prohibiendo su representación por
mucho tiempo.
L
pacitado para sentir y comprender lo trágico y sublime
del tema y por su parte algunas autoridades eclesiásticas
pretendían implantarle al arte muchas ridículas e inconsistentes normas que no tenían ningún verdadero objetivo. Actualmente, Salomé se
representa muy pocas ocasiones lo cual demuestra que su
valor y sus cualidades artísticas e históricas no son aún
entendidas completamente; es
una verdadera lástima que
nuestras organizaciones teatrales y musicales no se interesen hoy por brindarle al
público una obra de la calidad y de la fuerza le Salomé,
que reúne todas las cualidades de una gran ópera.
Dentro del único acto que
comprende este drama existe
una subdivisión interna de
dos secciones: la primera se
relaciona con la personalidad
de Narraboth y su suicidio
por celos, así como la exposi-
O que sucedía era que
el público, o parte de
él, estaba todavía inca-
ción de los tres personajes
principales de Herodes, Juan
y Salomé, y el encuentro decisivo de la mujer con el profeta. La segunda parte trata
del afán de Herodes por obtener los favores de Salomé,
la danza de ésta, la lucha del
Tetrarca contra su persistencia en la recompensa exigida,
así como la decapitación del
Bautista, y la apoteosis y derrota de Salomé. Las dos secciones se encuentran unidas
entre sí por un interludio sinfónico de gran amplitud que,
al contrario de interrumpir la
acción, se convierte en una
continuación del aco n te e e r
dramático de la obra.
Richard Strauss se revela
como un verdadero maestro
en las descripciones ambientales; ahí vemos y sentimos
las sensaciones de la corte de
Herodes y su corrupción; pero todo, incluso aquellos efectos más grotescos tienen aquí
su justificación estética ...
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�A
Severo de la ~uz
ez era un senor
D. IGNACIO AlBO lAfO~
u
NA labor tesonera la
de Nacho Albo en diversas Instituciones
bancarias: el método de ayer
y el sistema de hoy y sus alcances en la práctica, los programas de difusión o de hecho la obra de reclutar clien•
tes, la participación de las
Instituciones de Crédito en
las cruzadas de bienestar social, las antiguas "Cajas d~
Ahorro" los Certificados Fi' y entre otros cap1-,
nancieros,
tulos, los programas de exten.
sión a la vida educativa y cultural, y los programas de extensión a los barrios y a los
municipios y las ciudades
fronterizas.
En el paisaje: un Monterrey en ensayos y en frutos.
La ruta polvorienta a la Cervecería, los barrios clásicos, la
Vidriera, la · Fábrica de Clavos, las ''julias", la Quinta
Calderón, la Terpsícore, las
Tenerías, y el operario, -Ion.
che en mano-, descifrando
los secretos de la madrugada...
Don Ignacio Albo Lafón
Martínez, y más tarde, sus
esperiencias en las finanzas
para recomendar a los provincianos descreídos", poner su
capital en movimiento, ese
capitalito que permanece
"inerte" bajo los colchones...
El sembrador abandonó con
frecuencia su despacho, y bajo una encina de su rancho
elaboró algunos capítulos que
privan en los programas actuales bancarios, en tanto que
en su oficina, la página de
Antonio Caso estaba abierta,
esto es, la existencia como caridad y como desinterés...
De esta suerte, y ante las
primeras lecciones de Nacho
Albo, se inició en Monterrey
el programa publicitario de
Apacible en su tarea, de
las Instituciones de Crédito,
austera
expresión, bañó su
ahora vivo y permanente.
expíritu en la lectura de los
clásicos, y conoció, de letra y
de mano, a numerosos escritores, cuya lección también
aprovechó en sus disciplinas.
Amistad, como tésis permanente, en signo y camino.
DATO BIOGRAFICO
ACIO en Monterrey el
26 de Julio de 1891.
Sus padres: don Ignacio Albo y doña Octavia Lafón de Albo, vecinos en aquellas épocas, del barrio de la
Alameda.
N
También del propio barrio
es su esposa, la virtuosa señora Hormisdas Villarreal de
Albo y su hija Martha.
acendrada catolici-
que además de ser
de Colón" y perle-
las "adoraciones noc, y otras sonadas con. es poseía un medio
1118110t~nción demasiado
C~mo empleado del 'D~era dueño de un esNac1onal de México• ~
·ento
especializado en
dente de la Cámar~ llSlde imágenes de bulmercio en 1932·
Co.
nove, rosarios,
,
,
Círculo Merc~til Mu~
es y demas artícud~ M?nterrey por más de 111etes a este ramo.
d10 siglo; Consejero del Ban.
establecimiento de don
co Popular de ~
~ !1'ª el más amplio y
Ahorros; Consejero de
aíiiifadO
dentro de la ciumas y Servicios T~
p
que además de sus
Consejero Propietario y ,un:
es mercantiles, su
dador del Banco de ~
contaba con tres pride la ciudad de ~
euras y una hermana
miembro fundador y ~ · que era directora de
Presidente del Club Rotar., íristocrático colegio. Grade Monterrey; Consejero
a estas bien dispuestas
Fundador de Aseguratior¡de(
de familia y a otras
Norte.
m6s rango que se había
o a lo largo de su
Vice-Presidente del Come, arera de comerciante, don
jo de Administración del
no se veía afectado de
Banco Comercial MexicaiM,
clientela. Su capital sude Monterrey; Representanle y subía, y cuando algún
de varias Instituciones&.. j,.nte listo se lo hacía notar,
carias Norteamericuw¡ Ge, "1>a que tenía doce hijos
rente del Banco Mercantil de negaba el diezmo de cada
Monterrey; Consejero funda.
porque era un católico
dor de Troqueles y ~ · y predicaba con el
Consejero de Crédito Afian. ljlmplo del desprendimiento
zador; Consejero fundador de ,~ benignidad. Como toque
Keramos; Presidente del Ceo. 11111, mostraba al cliente en
tro Bancario de Monterrey, lllli6n una larga lista de
Presidente de la Beneficien.
tos y curatos a donde
cia Pública del F.stado de mviaba generosas ayudas
Nuevo León; Vice-Presidente metálico para que Dios no
de la Asociación de Banque, dejara de su mano.
ros de México; Vocal ti! Con estos hechos irrefutaCírculo Mercantil Mu• la, el cliente más agudo
Consejero de Comisiomde
ba desarmado y don SeMonterrey, S. A., miemllo
bajaba la vista para esdel Casino de Monterrey Yde llhar los elogios que vinieotras Instituciones.
1111, sonriendo con c i e r t o
'3do interior; puesto que
Nacho Albo vive ahora en ique le mostraba no era su
el soñado País de la Ausen- lila de favorecidos, ya que
11 poseía ninguna, sino los
cia.
-.i,.bres de los clientes de
Y ahora, en ese pafs de~ layoreo con que contaba el
ma y gracia, sigue sembrando, legocio,
.1.Don Severo gustaba mucho
siempre sembrando. •·
~ lo externo, de ahí su in6iaclón hacia las procesio•
les, la guardia de estandar•Ylas kermesses recaudaque tanto se estilan
· Había ingresado a la
ación de los Caballede Colón más que todo
asuntos monetarios, ya
de este modo logró con-
Por José NAVARRO
TRAZO
'"I"
VIDA UNIVERSITARIA
HOJA DE RECUERDO
L recordar a don Ignacio Albo Lafón en su
dilatada siembra de la
heredad regiomontana, el panorama de la provincia ap_arece, -clesde la primera veintena-, plena de auroras sin
ocaso, esto es, sin noción de
tiempo para la acción fecunda. También las imágenes vigorosas de aquel inolvidable
grupo, -empleados, obreros,
empresarios, -.profesionales-,
que sentó en sólida base, los
destinos del terruño, en la
propia ruta de los trasabuelos, que dejaron, libre de zarzas el camino de sus hijos.
Nacho Albo -para sus íntimos-, ha aprendido, primero, esa lección que aparece
todos los días en las Escuelas
y en los Talleres en las Academias y en los Bancos. Esta
lección que se escucha todos
los días, de un maestro invisible, que ofrece su cátedra
en la Universidad de la Vida,
y en ayuda a la enseñanza, el
"Corazón" de Amicis, la hoja
pedagógica de don Miguel F.
Martínez, los textos de Contabilidad de don Tacho Treviño
28 de en
VIDA UNIVERSITARIA
6
Miein:
&
Siti.
UN CATOLICO FERVIENTE
Cuento de Irma Sabina Sepúlveda
seguir la autorización para preocupar a los dueños deI religiosa, y una tarde se llegó
expender en su establecimien- negocio, pues su acendrado ante el canónigo Cervantes
to los vistosos uniformes y catolicismo los hacía sentirse para h a c e r 1e una delicada
capas que estos congregantes responsables de las culpas de consulta.
lucen en sus ceremonias so- sus asalariados.
-Ocurre algo grave, padre
lemnes.
Todas las mañanas se barría -dijo al sacerdote, mientras
Dentro del establecimiento la banqueta del establecimien- tomaba asiento frente a él y
había una veintena de em- to con una escoba gruesa de se mesaba la calva con fingipleados de mostrador y otros la acreditada marca "San da preocupación-, no deseo
tantos retocadores de imáge- Martín" para que ahuyentara entretenerlo mucho, así que
nes, repartidores, agentes vi- a los malos espíritus, y luego hablaré sin ambages. Tengo
sitadores, y una cajera muy se remataba este quehacer la seguridad de que ·dos de
contraria a los descuentos que dándole una salpicada con mis empleados mantienen reera nada menos que la esposa agua bendita.
laciones sexuales ilícitas.
de don Severo.
Los empleados seguían la
-¿Tiene la certeza?
E n t r e 1o s empleados de · corriente, y don Severo de la
-De no tenerla no hubiera
mostrador había catorce mu- Luz, aumentaba sus ganancias venido, padre. Usted es mi
chachitas jóvenes cuyas eda- día con día, ya que por la ca- confesor y sabe de lo que me
des oscilaban entre los 16 y tegoría de su establecimiento horrorizan estas cosas. Yo
los 21 años. Todas vestían se- nadie, o casi nadie discutía tengo un espíritu fino, delicaveros uniformes de aspecto sus precios.
do, usted me conoce bien, así
monjil que la esposa de don
Como ya se ha dicho, don que podrá hacerse cargo de
Severo 1e s d e s i g n a r a de Severo contaba con grandes lo que para mí ha significado
acuerdo con el gusto de Sor relaciones dentro del clero este asunto. Martita es una
Esperanza, la hermana de su que gobernaba esa entidad muchacha de apenas dieciocho
marido, y aunque la espesa
"catolicidad" que ahí reinaba
parecía dar la tónica de un
noviciado en ciernes, las avispadas muchachas apenas sahoear es más ho!ar con GEN.ERAL
lían de la tienda echaban ma.
no de sus artículos de tocador
para que los transeúntes no
las confundieran con lo que
tal vez no querían ser.
Don Severo era un católico
sumamente apegado a lo externo y aunque este achaque
iba en perfecto acuerdo con
lo que vendía, no se conformaba con ello sino que molestaba a sus empleados con
muy crasas prohibiciones. Las
jovencitas del despacho no
podían usar maquillaje de
ninguna clase, tampoco llevaban tacones altos, ni podían
faltar a la misa sabatina que
el negocio pagaba para contar
con el agrado de Dios, y pedirle la ganancia en efectivo
que el negocio necesitaba pa· 1os "
· d"
ra segmr
protegien
o .
Su
años y Satanás la ha tentado
hasta hacerla caer con Lorenzo Piña, el chofer, hombre
rudo y pendenciero que es casado, además. Yo ya amonesté a Lorenzo por haber abusado de la bondad de una casi
niña, y lejos de hacerlo volver a Dios, me ha amenazado
duramente.
-¿Se supo de esas relaciones hace poco? - inquirió el
canónigo tratando de hallarle
fondo al asunto.
-Dos semanas, casi. Le
aseguro que no he podido dormir de la pena. Martita es
una criatura fina, delicada, y
yo la tenía en la caja con entera confianza, pues mi mujer
está recién llegada de la maternidad y he querido dejarla
unos meses en reposo porque
así me lo manda la conciencia ... Figúrese, padre, el tal
Lorenzo lleva doce años en el
negocio y para echarlo fuera
gastaría un dineral . . . ¿Qué
me aconseja? ¿No habrá una
ley que proteja a los católicos, evitando que yo pierda
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
ELECTRIC
L empleado o empleaba
que fallara, se le re,
U
H
prendia severamente
instándolo a que fuera a confesar sus culpas lo antes posible, ya que un alma en ~ecado podía atraer ~ Satana,5,
y eso era lo que mas parecia
E
Soñar en el monte, como
aconsejaba Ortega y Gasset,
en la liturgia de la soledad, es
un privilegio, y este privilegio
lo disfrutó Nachó en el excursionismo y en la cacería, que
era su deporte favorito.
Compañeros de andanzas
por la Sierra Madre Oriental
y por los Estados fronterizos,
fueron: Juan Lambretón, Aurelio Hernández, Sebastíán
Maíz, Roberto Morelos Zaragoza, Luis Zambrano, Arturo
E. Padilla, Gonzalo Llaguno,
Francisco J. Garza, German
Garza...
EN SU PUESTO
A
ellos:
través de su vida desempeñó diversos cargos importantes entre
'
COMPAÑIA FUNDIDORA
DE FIERRO y ACERO
DE MONTERREY, S.A .
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GEN ERAl
�VIDA UNIVERSITARIA
8
Itinerarios
Espirituales
(VIENE DE LA PAGINA 3)
Podemos violar el compromiso, darle las espaldas deliberadamente y cerrarnos -en
un egocentrismo desesperado
- a la obra de la racia. Pero
lo que no podemos hacer es
vivir fingiendo no estar comprometidos. Porque s,i "El ha
muerto por todos nosotros".
justo es que "quienes vivimos, vivamos no para nosotros, sino para quien por
nosotros murió y resucitó (II,
Corintios, V, 15).
Estamos situados en una
gran encrucijada. Somos actores de una aventura trascendental. "Nuestra vida es,
desde que comienza hasta que
acaba, -observa el R.P. Galleos Rocatull- colaboración
con Dios, triunfante y fracasada" (Pág. 30, "La Agonía
de un Mundo", Ed. Séneca).
Perdido en el fárrago de las
cosas, olvidado de su alma y
de espaldas al misterio
9
VIDA UNIVERSITARIA
TEMAS SOC IOLOGICOS
lA ESCUELA
PREPARATORIA
EL HOMBRE Y EL ANIMAL
Lic. Genaro Salinas Quiroga
E
A:1-
L maestro mexicano
tonio Caso, en su Sociología, estudia las sociedades animales. Trata de demostrar con abundancia de
datos y argumentos, que no
sólo los seres superiores o
sean los hombres, vivimos en
sociedad, sino que también
los animales, an los más inferiores son gregarios y sociales. Dedica especial atención
a las sociedades de insectos
que divide en individualistas
y comunistas y que considera
en el fondo ·como agrupamientos familiares.
Nosotros, modestamente por
nuestra parte, pensamos que
el término "sociedad" tiene
una connotación o significación humana, esto es que no
puede haber sociedad fuera
del ámbito de los seres hu-
manos. No dejamos de reconocer muchas cualidades en
los animales, pero ellas no les
otorgan el atributo necesario.
El gran filósofo francés contemporáneo, Enrique Bergson
(1859-1941) ha definido a los
insectos, "como a ni m a 1e s
eléctricamente cargados de
instintos" y ha considerado
también "que el instinto y la
inteligencia son dos soluciones
igualmente elegantes de los
problemas de la vida". No sólo el insecto, sino todo el género animal podría definirse
como seres dotados exclusivamente de instintos.
En cambio, la persona resuelve generalmente sus pro
blemas acudiendo a la razón,
y decimos generalmente, porque en el hombre también
existen instintos, entre ellos
iGoce La Vida ..!
iGoce La Mexicana Alegria .. !
el de la conservación de la
vida. Sin embargo, la inmensa mayoría de nuestros actos
están gobernados por la inteligencia.
Los animales carecen de inteligencia y resuelven totalmente sus problemas por medio del instinto, que es una
simple cualidad orgánica. El
ser humano posee la razón, es
decir el discernimiento suficiente para resolver las cuestiones que a diario le afectan,
decidiendo en cada caso la
conducta que le conviene.
Frente a muchos animales,
sus fuerzas físicas son pocas,
pero su pensamiento lo levanta hasta las remotas regiones
de los más altos principios.
E
L maestro norteamericano Lester F. Ward afirma que la distinción
entre los hombres y los animales se podría expresar por
esta fórmula: "el medio físico
transforma al animal en tanto que el hombre transforma
el medio físico". Decía Comte, el fundador de la Sociología, "que el hombre, servidor
e intérprete de la naturaleza,
la gobierna en cuanto la entiende". En tanto que los animales no pueden salir nunca
del campo de la naturaleza,
no pueden evadir el mundo
físico, aunque le teman y rehuyan, el hombre transforma
Por Daniel Moreno
b
1 d
e me io am iente ea alíineficio Y de sus ...._
La misión última de fa;lilt
cia Y de la técnica •l,a
al cabo con las
cultades posibles, tal - ción. La casa, el veíli¡\,¡li
refrigeración y la Cá1efae6
tienen por objeto m.eJa,•
mtllOlw.•
clima extremoso e ililiplti.
ble.
El animal resuehnollome,
diante mecanismos 81W,
cos, que son sus iDStlDb J
reacciones queafedanllllll'
rato sensorio. ¡Cuán ditildl
es la persona! Sus instiDtln
tán muy lejos de ltlialme4
camino perdurable de Jaspe,
sibles acciones. El animal•
vive propiamente haWlmm.
sino que vegeta. Al animalle
es dada su vida y el halt
tiene que hacerla, minuto
.!
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las exquisitas
Galletas
HQJARASCAS
.
•
de las instituciones
cativas mexicanas
e mayor influencia
en el desenvolvicultural de nuestro
sin duda, la Escuela
Preparatoria, cuya
cumple su primer
·o el día 18 de enero
1968.Por ella han pasado
· d de generaciones de
que, ya hombres, tuoportunidad de servir
IIIIChas de las mejores cau,mexicanas. Muchos no siestudios superiores,
d
PP la finalida que perse;an era adquirir un barniz,
o menos profundo, de la
altura general que se imparh1 las aulas de tan imporllle institución.
asignificado de la NacioaPreparatoria ha sido se-
ala desde diversos puntos
imta. Se ha divulgado en
lo ssectores universitaque la concepción inicial
este instituto corespondió
iln Gabino Barreda, homque tenía un moderno
de las actividades
· itarias y que venía de
después de haber ad~o los fundamentos filo•
de las corrientes en
es decir, de positivismo
to Comte. El hecho
4Ue las posteriores coque influyeron en la
superior, y sobre tolas capas intelectuales
al gobierno del genehayan preferido la
· del positivismo inparticular de Herbert
invalida su orí-
*
B:laborada•
oon ore:rna de______
oaoah.,.
~.
.• ____________
_,
...............
OR otra parte, no es
por demás recalcar la
circunstancia
de que
&cuela Preparatoria coe, por todos concep~ una nueva idea de la
Ya que surge en el año
CEMENTOS DEL NO
S. A.
Fabricantes de los Acreditados
Cementos
"ATLANTE" y "fALCOW'-
Gócela Más Con
mismo de la victoria republicana sobre las huestes imperialistas que trataron de imponerse en M~ico por medio de las armas francesas a
las que ayudaron conting¿ntes mexicanos que de buena
fe creyeron que le servían
mejor a México reconociendo
al Imperio de Maximiliano, o
luchando por el triunfo de la
monarquía entre nosotros.
Los hechos demostraron que
estaban equivocados. No puede desconocerse, sin embargo,
que en el orden ideológico los
invasores llegaron también
con un bagaje de ideas que en
buena parte eran más avanzadas que las de los liberales
mexicanos, en virtud de que
en Europa, y particularmente en Francia, habíanse presentado brotes de radicalismo. Había ocurrido el intento revolucionario 'radical de
1848 y este mismo año se había lanzado al mundo el Manüiesto Comunista por Carlos
Marx y Federico Engels.
Precisamente cuando se
trató de organizar las instituciones educativas, triunfantes
las armas republicanas, en la
mente de todos, y particularmente de los hombres de
ideas más avanzadas, privaba
el propósito de liquidar el
mundo colonial. Esto, mayormente, en el campo de la cultura en el que los mexicanos
habí~mos sido tributarios básicamente de la influencia
cultural religiosa. Vencida ésta primero con la Guerra de
Reforma y la legislación surgida de la misma, la victo_ria
se refrendó al tomar part_1do
la Iglesia, por la causa del lll;·
perio y el propio jerarca mas
alto, don Pelagio Labastida
Y
.
Dávalos.., figurar en primera
línea en la regencia que entregó el mando a Maximiliano de Austria.
CAFE IMPERIAL
100 o/o puro
y
"SIDERURGICO"
Guerrero Norte 271 O
MONTERREY, N. L.
ción española, pero que resultaba inoperante en nuestl,'o
sistema republicano. Además
la independencia dignificaba
el repudio al colonialismo, de
tal manera que el triunfo sobre la aventura napoleónica
aparte de ser la confirmación
de esa independencia, entrababa la adquisición de principios como los de autodeterminación y de no intervención,
que entraron al patrimonio
ideológico de la República".
(SIGUE EN LA PAGINA JO)
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CAFETERA DEL NORTE, S. de R. L.
TeléfonO
E
STOS aspectos han sido señalados por Manuel González Ramírez en su obra Antología de
la Escuela Nacional Preparatoria, en la que señala el hecho mencionado: "Desde luego el triunfo de la República
permitía refrendar principios
como el de la soberanía popular que había sustituido a la
doctrina del derecho divino
de los reyes, muy esencial para el régimen de la domina-
*
FERRO PORTLAND
Apartado Núm. 14
Ilustró Armando López
El propio autor señala más
adelante: "Una enseñanza
que fundamentalmente aspiró
a ser nacional. Que en sus
grados elementales trató de
impartirse a las grandes mayorías del país, a diferencia
de la enseñanza del Antiguo
Régimen, que se destinaba a
las minorías. Que por lo que
respecta a educación secundaria no se proponía formar
sacerdotes, sino ciudadanos.
Y que en la educación superior se abrían los caminos para los educandos, que los llevaría a ejercer las profesiones
liberales".
Esta fue la característica de
esa institución. El colonialismo, que en la apariencia política había concluido en 1821,
pero que en realidad se había prolongado hasta 1856,
cuando triunfaron los insurrectos de Ayutla, quedó liquidado ahora en el sector
educativo. La nueva generación hablaba un lenguaje totalmente nuevo. Ya no fueron
voces aisladas como las de
Manuel Crescencio Rejón ,
José María Luis Mora, Francisco Zarco, Juan Bautista,
Morales o Ignacio Ramírez
(que fue maestro y factor
combatiente al mismo tiempo), sino que una generación
completa afloró en las luchas
reformistas. Al triunfo armado de los liberales en Calpu-
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�VIDA UNIVERSITARIA
10
ferviente, celoso de mis deberes como cristiano. No dude
de mi delicadeza que puede
ofender a Dios.
zarlo de acuerdo con la ley.
-Pero . . . padre, eso me
-El "fervoroso creyente"
saldría carísimo.
hablaba y hablaba, mientras
-¿Y la muchacha? ¿Ha re- el sabio sacerdote entornaba
cibido la ayuda espiritual pa- la puerta de la sacristía y volra no caer de nuevo? Si el de- vía tristemente a su oración.
seo suyo es evitar el escándalo, lo prudente será despedir- - - - - - - - - - - - .
los a los dos. La culpa es de
ambos. ¿Quién le asegura a
usted que por el hecho de indemnizar al chofer, la muchacha y él dejen de verse?
y Atractivos Premios
-No, padre -dijo don SeenconJra rá en
vero poniéndose de pie, algo
nuestro
alterado de los nervios- ella
no es mi problema.
-¿Entonces?
-Bueno, no piense usted
mal. Ayer por la noche que
me vio en el auto con ella,
de la
íbamos precisamente a su casa para evitar que el malvado
Lorenzo la siga ...
-¿Y usted, don Severo?preguntó el sacerdote mirándolo a los ojos.
El hipócrita aún alcanzó a
responder:
-Padre, soy un católico
Un Católico Ferviente
(VlENE DE LA PAGINA 7)
mi dinero y salga de esa
unión corrupta lo antes posible? . . . El tipo no entra en
razones y yo no puedo aplacarlo ni hablándole del infierno. Dice que primero se muere que 'dejarla, y yo, ¿qué
hago? ¿No podría acusarlo de
adulterio y evitarme la indemnización?
E
L sacerdote se quedó
mirándolo y comprendió en ese instante lo
engañado que había estado
con don Severo. Su obesa y
calva figura le hacía llegar tal
podredumbre que se sintió
triste de su noble ministerio
Lo había oído en confesión
algunas veces, pero, ¿qué vale una confesión mentida para quien como él había querido dar siempre bondad a
cambio de arrapentimiento?
-Si está usted seguro de lo
que dice --exclamó el canónigo con energía-, y ese hombre lleva tantos años a sus órdenes, lo derecho es indemni-
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11
VIDA UNIVERSITARIA
Centenario de la Escuela ,Pre
(\'JE.NE nE LA PAGINA 9l
lalpan, que tuvo su segunda
fase en la tragedia epilogada
en Querétaro, habría de corresponder también una nue-va tabla de valores en la escala de los signos culturales.
Este es el significado de la Escuela Nacional Preparatoria,
institución verdaderamente
nueva en la enseñanza mexicana.
*
N una misiva que ha
.I merecido los honores
-con timbres legítimos- de ser reproducida en
multitud de ocasiones, Gabino Barreda expuso, al dirigirse a don Mariano Riva Palacio, que era gobernador del
Estado de México, los lineamientos fundamentales de la
nueva institución, al advertir.
"Además de las disposiciones
generales propias para el
arreglo de las escuelas y de
los cursos, encontrará usted
en la sección relativa a la Escuela Preparatoria, el orden
que debe seguirse en el estudio sucesivo de las materias
que forman los cursos preparatorios. Sobre el que me permito llamar la atención de
usted, porque además de ser
un punto a mi entender de la
más alta importancia, presenta algo nuevo respecto de lo
que antes se ha acostumbrado hacer, y como tal, ha sido
objeto de algunas críticas,
que aunque vagas y superficiales y aunque jamás hayan
sido formuladas con previsión
y franqueza para poder ser
debidamente contestadas, me
permiten aprovechar la ocasión que esta carta me presenta, de prevenir a usted
contra ellas, conformándome
en esto,,con los deseos que me
tiene usted manifestados, de
ponerle al corriente de todo
lo que en mi concepto sea útil
para promover en el Estado
que tan dignamente gobierna,
E
el mejor
trucción Públi
Uno de los
fundadores de la
ria fue el ento
do maestro ¡
"sublime d
del porvenir"
mente le llam'6
rra. Al o
·
institución,
bía sido maestro
ración reformista
dujo otras gr
la enseñanza
Altamirano 'y Juste
fue llamado a ~
tedra de litera
i,,
zo con verdadero
sapiencia, erudieif,n
cuencia: "Ramfrez
roo nunca se había
y como quizás IU,IDQ
va a enseñar", dijo
no, y por ello se
con justicia, como
forjadores de la
mexicana. Páginas
cubrirían con
tres de quienes
ese centro cul
mos apenas a
Gama, a don
ra, a don La ·
cua, a Leopold
Loza, a los D
(José y Fran
,
Manuel Ür<YLCO y
Porfirio Parra, a
Schulz o a Justo
olvidar que el
ta institución
quien forjó la ·
blicana, el licenciado
nito Juárez, que ha
sado de un instituto
la cultura oaxa También en
bueno es
chos de los mej
que han influido
nos de México, nnwiniSI
de instituciones
que fueron fun
janza de la Na·
toria, de la que
gítimo orgullo :J
facción, conmem
primer centenario.
s·
L QUE TIENE
N CASTILLO...
Por María Sousa
' un castillo
agrandaba a meue se agrandaSí, un castillo
stancias estae fantasmas
s e intermitens cuales, tras de
oídos, iban a
en su corazón . . .
opacadas por la
el tiempo filtraban
macilenta que conslo tenía en pede atardecer, pero
ulaba por el castisi los rayos del más
sol lo inundasen . ..
os los moradores
había uno muy espresencia alentátinuar en ese enida. Sí, muy espeuien a veces le era
distinguir el ectondo ello sucedía,
a su encuentro, el
'tante, los labios
para expresarle
lDliento por esas
. Pero nunca, nunos llegaban a profelabra. Siempre se
ecepcionados al ver
su presencia se
la sombra que le
De pronto una tarde la castellana_ se quedó en suspenso,
contemda la respiración: por
allá, por el portón de la calle,
con pisadas que producían
imperceptible aleteo, advirtió
cómo los seres de quien ella
esperaba comunicación iban
desapareciendo. . . Reaccionó
al instante y corrió tras ellos
impulsada por el deseo de retenerlos. Demasiado tarde
El zaguán estaba desierto.. .
Los ruidos habían cesado.. .
Todo era silencio, silencio que
se prolongaba y se expandía
por las bóvedas de las descomunales salas.
Ante el escamoteo de sus
fantasmos, a Jimena se le agarrotaron las piernas, un frío
de muerte le recorrió la espalda. El corazón le pasaba dentro del pecho, mientras pugnaba por atravesar las tinie-
.~
.
-
..
_r-,.-
blas... Pero en vano. Se habían ido para siempre y con
ellos su querido fantasma. Sí:
una vez traspasada la puerta
no retornaría. Ya se había
aburrido... ¡Todos ya se habían aburrido! Iban en busca
de otros horizontes menos conocidos y por lo tanto más
atrayente. La angustia se fue
apoderando de ella. . . En su
espíritu se hace igualmente el
silencio. . . El castillo recobra
su verdadero aspecto, lleno de
polvo y de telarañas. Jimena
camina a tientas por sus salas.
Los muebles la rechazan con
violencia, amoratan su cuerpo tieso e insensible.
Ella que año con año y noche tras noche había vivido
en el castillo mantenida tan
sólo por el delirio de ver al
fantasma plasmado en un ser
real, sintió cómo su cuerpo
perdía gravedad y sus ojos visión... Asimismo, poco a poco sus labios se sellaron ...
Ahora, Jimena flota también por las salas del castillo.
Sobre el blanco sudario resalta
una mancha cárdena cuyo volumen y forma tiene su paso
en plomo...
Temas
Sociológicos
CON GAS O SIN EL
(VIENE DE LA PAGINA 8)
minuto, instante por instante.
El animal no es responsable
de sus actos y el hombre es
el ser responsable por excelencia. El hombre es el único
ser que tiene una idea o conciencia del mundo y que con
ella se enfrenta a él. El animal no tiene tal conciencia y
se limita a aceptar su mundo
circundante.
El gran filósofo alemán contemporáneo Scheler, solía decir a sus discípulos: "estudiad
a los animales y os daréis
cuenta de lo difícil que es ser
hombre" y otro gran pensador inglés, Sir William Hamilton, escribó: "En el mundo sólo es grande el hombre,
en el hombre sólo es grande
el espíritu".
El ser humano no se conforma con resolver sus necesidades más apremiantes sino
que trata de vivir mejor y de
ahorrar esfuerzos para las generaciones que vienen. Aún
más: trata de alcanzar hasta
lo superfluo. La técnica y la
ciencia están siempre al servicio de una vida mejor, tienden a un bienestar individual
y social. La técnica es lo contrario de la adaptación conformista del sujeto al medio,
como hacen los animales, sino que es la adaptación del
medio al sujeto.
~
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®@fil ~fil ~l!OWrn~TI~@
~-r.·
~®~ rPrnrnl?□rnmrn ººº
----------=----- - ------1 Sin embargo no .desmaya-
Símbolo de Confianza desde 1917
Cortesía
•
a 1nas
F.staba segura de que un
Lea Ud. YIDA UNIVERSITARIA
u?b°º él sería quien fueLacia ella, quien penetrase
111 aposento para, con sus
manos diáfanas, acariel cabello, el cuello y
también llegaría a inclipara depositar un beso
SUS labios febriles. . . Ento, como la cosa más nadel mundo, vivía entre
fantasmas, habituada a
con la maravillosa espede hablar algún día con
CScurridizo espectro.
ce/ti..
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los. En estilos
los. En la moda
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�VIDA UNIVERSITARIA
12
•
Exposici6n de Manuel Grainados
1
C
Obra para la
L martes 23 de enero encuentra desde hace tiempo
fue inaugurada la ex- en Monterrey. Escribió en la
posición individual de Academia "La Esmerald a",
pintura y motivos de Manuel de la ciudad de México y
Granados Septién, en la Ga- aquí imparte clases de pintulería "Alfredo Ramos Martí- ra y dibujo en los Centros de
nez" de la Universidad de Seguridad Social y en el InsNuevo León. La doctora Au- tituto Nacional de la Juvenrora Moreno, jefa del Depar- tud. Esta es la primera muestamento de Extensión Uni- tra pictórica individual que
próximo día 15 de feversitaria, tuvo a su cargo la nos ofrece.
1C Lbrero
será inaugurada
La Galería "Ramos Martípresentación del artista en el
la
construcción
anexa al
acto de apertura.
nez" se encuentra ubicada
Mercado
Colón,
en
la
margen
Granados Septién es origi- frente al Palacio Federal, por
norte
del
río
Santa
Catarina,
nario de Guerrero, pero se la calle de Zaragoza.
edificada por el Ayuntamiento de Monterrey, que dará
acomodo a un buen número
de comerciantes ambulantes,
los que de esta manera serán
retirados de las calles de la
ciudad y mediante el pago de
una cuota mínima, podrán obtener un lugar para -estable
cerse.
Universidad
-'
PARA SUS VIAJES de estudios y otras investigaciones, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad
de Nuevo león, cuenta desde la semana anterior con este
moderno autobus.
De tal suerte se ha planeado esta obra que en el lapso
de un año quedará totalmente pagada. Y una vez que las
autoridades municipales hayan rescatado el valor de la
inversión, la Universidad podrá hacerse cargo de la administración de ese centro
popular de abastos, fuente
permanente de ingresos para
nuestra máxima casa de cultura, que es la propietaria de
los terrenos sobre los cuales
se levanta.
PARA TRATAR temas que incumben tanto a
a las autoridades escolares, el rector de la
Nuevo León, Dr. Héctor González Fernández
'
pasados con los presidentes de las sociedades
escuelas y facultades de nuestra máxima Ca
EN EL ORDEN acostumbrado, Dr. Raúl Garza C
reliano García Fernández y los biólogos Marfa
José Castillo y José J. Ortíz, todos ellos de la U •
Nuevo León, quienes fueren sinodales en el ua
nal del señor Humberto Sánchez Vega, alum•
la Facultad de Ciencias Biol6gica1.
XI Semana de Educación Dental
L 5 de febrero será
puesta en marcha en todo el Estado la XI Se-
mana de Educación Dental,
campaña en la que participan los estudiantes de Odon-
EN
tología de la Universidad de
Nuevo León, maestros de la
misma y profesionales egresados de aquella.
Brigadas de dentistas y enfermeras recorrerán las escuelas de toda la entidad
dando consejos a los pequeños sobre higiene dental y
examinando a los niños con
el propósito de prevenir las
caries dentales y corregir esos
malestares en quienes los pa•
decen.
llaldOh
LA DIFERENCIA ESTA
EN EL TABACO
Ictiólogos de
Texas en la UNL.
N grupo de estudiantes
y profesores de la Universidad de Texas llegaron procedentes de Austin
a Monterrey, para realizar un
estudio en el Estado sobre la
fauna de las corrientes pluviales y presas d e N u e v o
León. En esta labor serán auxiliados por catedráticos y
alumnos de la Facultad de
Cien_cias Biológicas, los que
ya tienen hechos estudios similares y poseen un gran
acopio de datos sobre la materia.
Anteriormente e s t O s uni.
versitarios de Texas estuvieron en Chihuahua desarrollando un estudio parecido al
que t i e n e n planeado para
Nuevo León. Encabeza de
grupo el Profr. Clark Hubbes.
U
DIRECTOR: GERARDO CUELLAR; JEFE Df. R111Accár: l!Llll
MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTOCJAI.
CIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATIAS GARZASANMIGUEL, Departamento de Fotografía: ALVARO IU<I
-Semanario Informativo y Cultural auspiciado po, ,. ,._.
Universitario de Nuevo León. - Autorizado como
cía de Segunda Clase en la Administración de Como1«k
dad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951;
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-68 Cll.
N. L., México. Los artículos firmados son de la cscluia
sabilidad de sus autores. - Toda correspandencia ~
fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNI~
-Es impreso en los Talleres Linotipagráficos de Silld#,1
cios Técnicos, S. A., en la calle de Matam0ros 311
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�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1968
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
17
Número
Número de la revista
879
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
28
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1968, Año 17, No 879, Enero 28
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
28/01/1968
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013660
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Arte
Cristianismo
Cultura
Ingeniería mecánica
José Alvarado
Walt Withman
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d060727fa6927ab83616c5107c032da5
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Conferencias
en Escuela
de Enfermería
10 INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
1 PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
como correspondencia de 2do. Clase en lo Administración de
Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de J 9!'i l.
21 DE 1968
Y, NUEVO LEON, MEXICO • A~O XVI
MIER Y GALEANA
878
rtos en Organización de Hospitales
'nValiosa Ayuda a la Universidad
OS expertos en organización de hospitales de la Oficina Sanitaria Panamericana, arribaron a Monterrey, a fin de· prestar ase- .
soría técnica al Hospital Universitario y la Facultad de Medicila Universidad de Nuevo León.
Se trata del Dr. Carlos Dávila, Jefe del Departamento de Admi'ón de Atención Médica de la OPS y el Dr. Amado Sifuentes
te ~édico del Direc_tor Ejecutiv~ de la Fundación Privada par~
¡wmoo6n de la comumdad, de Cah, Colombia.
El Dr. Dávila permanecerá en Monterrey por sólo cinco días en
que el Dr. Sifuentes estará por dos meses, en una labor de 'aseen el funcionamiento del nivel académico y asistencia de ese no·o. Ambos visitantes son de origen colombiano.
La dirección del Hospital Universitario informó ayer que el Dr.
, estuvo en es~a- ciudad en septiembre de 1967 con el mismo proy ahora su v1s1ta se debe a que observará el funcionamiento del
· clínico, control presupuesta!, afinación de pedidos y otras suque externó a la dirección durante su última visita.
Por su parte, el Dr. Sifuentes permanecerá en el Universitario duelos meses, en los cuales se encargará de asesorar a la dirección
cuanto a mejorar el archivo clínico, distribuir en la mejor forma
al personal y otros puntos relacionados con el funcionamiento
del nosocomio.
*
OS días lunes, miércoles y jueves tuvieron
lugar en el Hospital
Universitario, tres conferencias para enfermeré!s graduadas y estudiantes de Enfermería de la Universidad de
Nuevo León. Las lecciones
fueron impartidas por la enfermera María Elena Maza
Brito, directora de la Escuela
de Enfermería del Instituto
Nacional de la Nutrición y
los temas abordados los siguientes: Aspectos médicos y
morales en el ejercicio de la
Enfermería; Profesionalismo
en las actividades de la Enfermera y La Enseñanza Clínica en Enfermería.
L
LOS CIRUJANOS dentistas Miguel Rosani Garetto, Aníbal Elizondo y Roberto Carrillo Lozano, integrantes de la primera
mesa directiva del Grupo de Estudios Odontológicos de Monterrey, fundada en 1948.
Además de la señorita Meza Brito participaron las enfermeras Rosa María Nájera,
también de la capital, y Concepción Fuentes García, jefa
de Enfermeras del Hospital
Universitario.
Finalmente se celebró una
mesa redonda en la que actuó como coordinadora la
instructora Mariana López de
Laredo, de la Escuela de Enfermería de la UNL.
"AL ROJO VIVO'', es el nombre de la película que se filma
en la Ciudad Universitaria de Nuevo León . Información completa en la página 7.
..
epresentantes de la Co~pa ñía Norteamericana Koppers
lsitaron la Facultad de lnge niería Mecánica de la UNL.
LOS SEF1ORES James
Joseph y Miles Morris, de
la compañía Koppers de
Pittsburgh, Pensylvania, están en Monterrey a fin de
realizar un negocio con la
firma que representan y la
Compañía Fundidora de
Fierro y Acero. Su estancia
fue aprovechada para vi•
sitar los talleres de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, acto al
que corresponde está gráfica, y en donde fueron
atendidos por las autoridades universitarias.
EPRESENTANTES de la Compañía Koppers, de Pittsburgh, E.U.
A., visitaron la Universidad de
León; conocieron los laboratorios
~acultad de Ingeniería Mecánica y
ca Y entrevieron la posibilidad de
. esa firma otorgue un donativo en
P<> a esa dependencia.
señores James J oseph y Miles
U0~' estuvieron con el Rector de la
:ersidad, y conocieron de sus problefe ' la población estudiantil y datos rer;tes ~ su funcionamiento.
?ect OSteriormente estuvieron con el DiYT del I?epartamento de Laboratorios
er~, mgeniero Nicolás Treviño Nado 0, quien los acompañó en su recorrilos laboratorios de Mécánica Y
q;u-1ca.
en Con?cieron las instalaciones que tiene
equipo, la labor que se desarrolla Y
j;º
½s
~ar:ºú
!Il°~
sus carencias.
Durante la entrevista, dejaron entrever la posibilidad de que Koppers Co.,
firma que representan, pueda hacer en
el futuro algún donativo a esa facultad
en lo que se refiere a equipo, necesario
para que realicen sus prácticas diarias.
Los señores J oseph y Morris se encuentran en Monterrey con el fin de realizar un negocio entre la firma que representan y la Compañía Fundidora de
Fierro y Acero de Monterrey.
Durante la visita a la facultad de mecánica y eléctrica, fueron acompañados
por el ingeniero Nicolás Treviño, ingeniero Eduardo Perches, el director de esa
facultad, ingeniero Jorge Urencio Abrego; el secretario, inge;1iero. Octavia~o
Ríos y el ingeniero J ose Enrique Arriaga, de Fundidora.
ASISTENTES a la primera sesión de este año, de la Sociedad
Regiomontana de Cardiología, acto efectuado en la Facultad
de Medi~ina de la Universidad de Nuevo León.
ANTONIO RUIZ SANCHEZ, Horado Cruz Jasso y Aníbal Elizondo, actuales directivos del Grupo de Estudios Odontológicos de Monterrey, agrupación que cumple veinte años de fundada.
�VIDA UNIVERSITARIA
2
El MUNDO MAGICO
DE RAUL,ANGUIANO
L
Por Waldemar George
R
AUL Anguiano es el
portavoz de un país
que regresa a las fuentes de su arte, pero que se niega a copiar la manera de los
antiguos. Sin enajenar su personalidad estética y étnica,
reivindica todas las principales
conquistas de la pintura moderna. De esta forma dobla el
cabo del provincialismo (o del
regionalismo) y confiere a su
obra un carácter de universalidad. No imita a los pintores
occidentales. Sigue siendo indoamericano y se impone como tal. Pero, al mismo tiempo
que utiliza los temas estrechamente ligados a la vida de
México, a su alma, a su pueblo, a su historia y a su tragedia, se reune a esos astros del
arte europeo, a los pintores
alemanes de las Danzas de los
Muertos, Jérome Bosch y Orcagna, Goya y James Ensor.
El espíritu cómico y el espíritu dramático coexisten en el
extraño arte de Anguiano, cuyas figuras grotescas tienen
un acento macabro. La magia
de e sas figuras fascina . Nunca
está desprovista de grandeza.
Las leprosas envueltas con sus
rebozos, esos entes miserables
que piden limsona, son furias
de la antigüedad. La mujer
que vela a un campesino asesinado es una Virgen de los
Dolores: una Piéta medieval.
Los personajes de un carnaval
rural no son sino actores de la
vieja comedia italiana. Los saltimbanqu is, cuyos ejercicios
gimnásticos y acrobacias evoca Anguiano, evolucionan en
un espacio abstracto, el de los
matemáticos del Alto Renacimiento. Las patéticas "dolientes" que siguen al féretro de
un héroe de la Revolución están impregnadas de una belleza escultural. El volumen de
sus cuerpos es maciso y pesado como los de un discípulo
(SIGUE EN LA PAGINA
◄l
""7
1
1
Instrumento lfe ·Pso~
UN CUENTO DE DEDAL
NOCHEBUEN A
Por Jorge Obregón
L
A brisa serrana; la arci-
lla virgen, la brea de
los pinares y el agua
helada de los arroyos, habían
curtido la piel y el carácter de
Justino, quien desde edad
temprana, conoció el secreto
de arrancar a la tierra cerril
el sustento de la familia.
Tenía recorridos kilómetros
y kilómetros a través de la
boscosa cordillera y no existía
rincón de la zona abrupta que
no hubiese visitado su curiosidad de mozuelo.
Sin embargo, más allá del
monte, en donde se extendía
el valle, se levantaba, altanera y hermosa, la ciudad hasta
donde Justino también anhelaba llegar.
Un día, después de haber
semiquemado gran número
de leños para convertirlos en
carbón decidió llevar este hacia el lugar soñado. Cargó su
burro, notificó a sus padres su
determinación y emprendió
la marcha cuando aún ·no despuntaba la claridad matinal.
Con los pies heridos, pero
el corazón palpitante, el joven
serrano llegó a la ciudad, y
luego de vender a buen precio su mercancía, la recorrió
gustoso y sorprendido.
Todo era maravilloso para
él. Observó con atención a las
personas, abrió tamaños ojos
fren te a los enormes edificios
y se extasió en la contemplación de los objetos que se
guardaban en los cngabIQ
escaparates.
Influencias Clásicas
la Música Moderna
E regreso al D10Dtf, 1 11
pensamiento eiUvo
jo en todas las ál
bonitas que mir6. Pero um
Por Makram Bandak
ellas, un traje de "curro",
se apartó un solo momento
su cerebro; resplandecía · A segunda mitad del roe de Strauss quien sigue el
Siglo XIX fue domina- mismo camino trazado por su
noso en su memoria.
da por tres genios de predecesor húngaro; éste obAl platicar a los SUJO! IÍs alta concepción artís- serva todas las cosas que se
Wagner, Berlioz y Liszt; mueven a su alrededor como
incidencias de su primera
dos primeros y de sus parte de una manifestación
periencia en la urbe, no
·
al desenvolví- espiritual que algún signifireprimir el deseo que k
musical ya hemos ha- cado tendrá y la cual le sumaba y pidió a su,P.lrc
pero de la obra del giere un programa, pero ¿de
le hiciera el gusto. Estt,
húngaro aún no de- dónde le viene la idea del
nada.
Franz Liszt fue poema sinfónico? Liszt descufastidiado y complieic1t
· un atrevido innova- bre de pronto ,que la vieja
prometió al hijo:
' aunque no dedicara todo forma de la Sinfonía de cua- En 'Nochebuena.
arte al teatro entregándo- tro tiempos no satisface en
D
JIO
alas piezas pianísticas de absoluto su afán de exprevirtu~ismo; sin embar-
con la evolución muya que su forma pecu-
.~ dar soltura a la frase
"'
.
OfílfRRl DE flGEPTRGIOílfS S. R.
• .,
ARTE Y CULTURA
sión; sigue entonces el cami-
esto también tuvo que ver no iniciado por Berlioz. La
· rrn ptl'$0n:llmtn1e o por escrito ~=
'
A
La plancha y la lámina de la Cia. f
Acero de Monterrey, S. A., se fabriea
óptima calidad. rigurosamente con
;
JON '111/,NCIUA 't (I0UC}A_.4
PLANCHA
Cada proceso de su fabricación ~ .
riguroso control. Se utiliza la
molino de plancha, equipado con .
electrónicos y molinos continuos de lá~
los cuales se obtienen productos de
-controlada con aparatos de Rayos X· Y
acabado.
La experiencia demás de65 a~senl a ~
hacen de la plancha y la lámina de ~
productos de su tipo en el meicado
COMPAÑIA FUNDIDORA
DE FIERRO YACERO
DE MONTERREY, S.A.
LAMINA
3
VIDA UNIVERSITARIA
fue adoptada por
los compositores de enasf como por varios de
.tiempo. La poderosa
que este artista
sobre la mus1ca conea es por demás noy muy poderosa espeal en lo que concierb~no pianístico. En:1:~icos del Siglo XIX
l.llllZt es el artista más
~ u e ,este hombre,
mas tarde a ser
. de Wagner, poseía el
lod encanto de transfortrian~ aquello que caía en
idea poética lo induce hacia
una estructura llamada a sustituir el esquema formal y
de ahí nace el poema sinfónico al cual Liszt no alcanzó
a desarrollar todo lo que hubiera querido.
R
ICHARD Strauss tuvo
a su cargo la conti-
nuación de la obra
iniciada por Berlioz y por
Liszt, después de que .ésta
estuvo un gran tiempo mterrumpida, y represe~ta . ,al
mismo tiempo, la culmmac1on
evolutiva de esa forma; lástima que no haya quien se interesase por continuar la obra
de Strauss, porque probableos.
mente ocurrirá lo que con
Berlioz: el Poema Sinfónico
~ Ya sabemos, L .szt fue permanecerá olvidado hasta
de la forma llaque algún mago venga . a reoema Sinfónico la descubrirlo.
Strauss v10 en
es la un·ca
, · entre' las
esa forma lo mejor que ocuen el pasado siglo
paba a sus sentimientos Y por
tesulta completamente eso lo vemos acercarse tanto
1 ~istinta de cuantas
a la idea original del músico
~ existi~n hasta enton- húngaro, aunque en su armoselllarav1llosa concepción nía se parezca a W;1gner co~
el ~vela en Mefisto, o sus grandes polifomas Y pobte, son demasiado
ª Muerte y Transfi- tonal.idades; en cambio Liszt
e;or
0
a la Vida de Hé-
/SIGUE EN LA PAGINA 4)
A humanidad atraviesa
actualmente p o r I a s
postrimerías d e u n a
"Edad Técnica", mecanizada y
deshumanizante, .que hace necesario y justifica el empeño
de proporcionar a la juventud
el sentido de la filosofía.
Antes de ser una auténtica
realidad dentro del espíritu, la
filosofía se nos presenta como
una realidad que está ahí, como un hecho público: cátedras,
libros y sociedades de filosofía. El más fanático de los positivistas tiene que rendirse ante esta manifestación externa,
visible e impositiva de su existencia.
Filosofar es una ley imperiosa, insoslayable de la mente
humana. No puede eludirse el
afán de investigar la verdad,
llegando hasta el ser de las
cosas, hasta la comprensión
cabal del universo. No se trata, en manera alguna, de pro,
blemas ajenos a la vida del
hombre. Porque es precisamente la vida humana misma, con
sus angustias y esperanzas, la
que invita a filosofar, a mirar
en los ojos de la Esfinge del
camino, de nuestro camino.
Los problemas no se suprimen
huyendo de ellos, como tampoco desaparece el cortorno porque el avestruz esconda la cabeza debajo del ala. Hay una
necesidad de última certidumbres que no es posible encubrir.
La filosofía, al dignificar la
razón y la vida, pone de manifiesto el señorío del hombre
y su grand e za espiritual.
Mientras la ciencia positiva especializada en cuanto a su
objeto material y a su objeto
formal- conoce parcialmente,
es un saber regional; la filosofía -conocimiento científico
de las cosas por sus primeras
causas, en cuanto estas conciernen al orden de la razón
natural- nos ofrece una imagen total del inmenso campo
del saber. Bien puede afirmarse en este sentido, que la a~téntica cultura es el fruto preciado de la filosofía . Ahí donde encontramos un individuo
estrecho mentalmente, unilateral, intolerante, cerril; ahí habrá sentado sus reales el analfabetismo filosófico. Quien no
cultiva la reflexión filosófica,
en vano intentará saber pensar, saber ver, saber sentir, saber decir, saber amar, actuar y
vivir. " La mayor miseria del
hombre - observa Etienne Lamy- no es la pobreza ni la enfermedad ni la muerte, sino
ignora por qué nace, sufre y
muere". Los antiguos decían,
sabiendo muy bien lo que decían: "Feliz qu'ien pudo conocer las causas de las cosas".
Sólo los espíritus chatos y zafios osan desdeñar esa ciencia de la realidad bajo el
pu'1to de vista universal, porque no alcanzan a percibir ¡triste miopía!- que el filosofar ensancha el mundo mental, acrecienta el yo, elevándolo a un plano superior donde no cuentan lo~ intereses
Mientras Haya
Hombres
Siempre Habrá
Filosofía
Por Agustín Basave Femández
del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía- h.c.
',
\
/
Dibujó Armando l,ppez
mezquinos.
Hay quienes se entretienen
toda su vida con una parcela
de la realidad, sin advertir
que hay un faro de luz enfocado sobre la realidad total.
Por fortuna los mós ilustres
científicos contemporáneos han
sentido la necesidad de trascender su ciencia y acercarse
a la esencia, a la estructura
óntica de los objetos y escrutar su fondo secreto, subyacente, ontológicó, que por su
misma naturaleza escapa a las
investigaciones científicas especiales. Los mejores representantes de la ciencia actual han
comprendido que la filosofía
es la base del edificio científico y ya se aplican a conocer
los sillares lógicos y gnoseológicos. Y hasta podríamos señalar relevantes ejemplos de
físicos, matemáticos o biólogos
que han dirigido su vista a la
más alta cúspide de la ilustración humana: la Metafísica.
(SIGUE EN LA PAGINA 8)
�VIDA UNIVERSITARIA
4
Influencias Clásicas en lo ~
(VIENE DE LA PAGINA 3)
prefiere lo homofóriico con
sus planos armónicos bien inteligibles que aunque pocas
veces alcanza la polifonía posee la habilidad de conseguir
los matices más impresionantes con los procedimientos de
mayor sencille.z.
RESULTADO DEL SORTEO NUM. 403 EFECTUADO EL
. :.. MIERCOLES 10 DE ENERO DE 1968
CANTIDAD TOTAL PAGADA EN ESTE SORTEO:
$ 344,904.24
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 CONTRATOS: 0613
GRUPO
IMPORTE
POBLACION
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
Grupos en que los números señalados resultaron sin derecho: DESERTOS: IV, VI, VII y IX.
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 CONTRATOS: 1277
GRUPO
IMPORTE
111
$ 3,500.00
VIII
X
XII
XII I, XX, XLVI
y LV
XV
XVI
XVI II
XIX
XXI
XXII
XXV
XXVI, LI, LXVI 11
y LXIX
XLVIII
LX
LXII
LXIV
LXVI
LXVII
LXX y LXXI
3,167.00
3,167.00
2,500.00
100,000.00
2,750.00
32,000.00
3,167.00
5,000.00
2,750.00
3,167.00
15,000.00
24,000.00
1,300.00
54,000.00
8,000.00
2,750.00
14,000.00
14,000.00
50,000.00
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
POBLACION
Claro V. de Garzo
Juan José Flores R.
Ramón Flores R.
Moría Rodríguez F.
Nuevo Loredo, Tomps.
Nuevo Loredo, Tomps.
Nuevo Lo redo, Tomps.
Morelos, Cooh.
Licurgo Papostobro
Luis Eduardo Voldés V.
Luis Daniel Sánchez A.
Angelino Flores R.
E. M. de Zomorripo
Sergio Voldés V.
Ricardo R. Morrufo G.
Evaristo Mi ralles
Nuevo Loredo, Tamps.
Nuevo Loredo, Tomps.
México, D. F.
Nuevo Loredo, Tamps.
Aguoscolientes, Ags.
Nuevo Lo redo, Tomps.
Nuevo Lo redo, Tomps.
México, D. F.
Alberto A. Muñoz
Sistemas y Servicias Técnicos,
Renovación, A. C.
María de la Luz Cervantes
Patricio Valdés V.
Natolia López de Mata
J. Guadalupe Mata
Bonifacia Gonzólez
Cd. Miguel Alemán, Tamps.
s. A.
Monterrey, N. l.
Guodolojaro, Jol.
Uruopon, Mich.
Nuevo La reda, Tamps.
Naranjos, Ver.
Naranjos, Ver.
Son Juan del Río, Qro.
Grupos en que los números señalados resultaron sin derecho: DESERTOS: I, 11, V, XI, XXIII, XXX, XL V,
LII, Llll, LIV, LVI, LVII, LVIII, LIX, LXI, LXIII y LXV. NO SUSCRITO: XXVII.
CONTRATO DE AHORRO CON DOBLE PREMIO
NUMERO AGRACIADO: 2316
Valor Reducida
XLIV, XLVI1, XLIX
y L
Manuel Quezada Reyes.- México, D. F.
$
Importe del Premio
343.12
$ 686.24
Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $ 82.824,090.24
TODOS LOS SUSCRIPTORES CUYOS NOMBRES APARECEN EN LA PRESENTE LISTA Y SE .ENCUENTRAN
AL CORRIENTE EN EL PAGO DE SUS PRIMAS TIENEN DERECHO AL PAGO INMEDIATO DEL PREMIO.
DATOS ESTADISTICOS AL 31 DE DICIEMBRE DE 1967
Importe de nuestras Reservas Matemáticas. .... ...... .... .... .... .... .... .... ....
$ 154.788,380.22
Capital Social y Reservas de Capital. ................ .... .... .... ............ ....
7.362,540.74
Total Pagado por Títulos premiados en Sorteo. --- ---- ··-· ··-· . -:.·- --···· ; ···
Pagado por vencimiento de plaza de Títulos ......... ................ .... .... ... .
82.824,090.24
Capitalización en vigor .... .... .... .... .......... ..
MANUEL L. BARRAGAN
Director-General
62.823,500.00
773.366,000.00
EDUARDO CALDERON TRUJILLO
Inspector de la H. Comisión Bancario
La influencia d
bre la música
sin embargo,
mol
tan
MONTERREY
INSTITUCION DE CAPITALIZACION Y AHORROS
ZARAGOZA SUR N9 1000 - MONTERREY, N. L., MEX.
T ;_,
T' ~
&alllZt
como la de Wa
Herzfeld· "C ..1.. ,lner;
.
:
u,uqu1era
criba musica des ,ue
Wagner, será ,.,__ Pues
e'l". Debemos w""P8rado
reconocer
2
(SfGUE E ~ A l)
El Mundo· Mágico de Raúl Anguiano
(\'IE;-..;F. DE LA PAGINA 2)
pcstrimerías del pri[JObierno del general
•0 Díaz, o sea el año
cuando los capitalisricanos acometieron
)a tarea de construir
en México.
a ello, don Pablo
en la obra "La Evo.
ti!, Comunicaciones
·cas" que "en el año
forma definida y
sión del capital norde desbordar sobre
'torio su actividad fey construir dos líneas
norte a nuestra ca•
iCCCSO al Pacífico con ra-
la síntesis de estas dos
del florentino Masaccio. En sis: ~I culto cristiano y
_ ex1cano, este culto lspirillra,
cuanto a las composiciones m
Ulises S. Grant, triunque reproducen los combates 11sta
. d que . los invaso.•.,en ,
j Guerra Civil, fue conde los g1:erreros mexicanos, p1a osa ignorancia, calr.,
de una línea férrea enson tan armoniosas como las ban de pagano. Sus demaias
y Oaxaca.
pinturas de los vasos; vasos y sus monstruos revelan todos
los ca·mplejos que los fllQldo.
septiembre de 1880 el
griegos y etruscos.
otorgó concesión a
res revelan a sus confesans
1 la obsesión del vacío cuyos misteriosos area no!
del Ferrocarril Cen•
que preocupa (o que se esfuerzan en desentra&r
, organizada en Bospreocupaba) a los pi n- l~s sicólog?s y los skoano,
tores surrealistas, de Chirico a listas. Su simbolismo pruel¡o
aron consolidados
Magritte, puede ser descubier- su ciencia de iniciado, pero"'
nstructora Nacio•
ta en la Melancolía, una de vel~ su angustia. He aqu1 ~
arril Nacional Melas abras más metafísicas y rezan de que Anguiano, pil,
a ello se construmás inquitantes de Raúl An- tor de los seres fabulosos,.,
e México a Ciudad
guiano, el Carnaval en Vera- ya anatomía y confonnad6t
México a Nuevo Lacruz es una tela de expresión san contrarios a las i.,..
popular. Ensor, ese pintor de la naturaleza, sea el •
én en la época de los
las máscaras hilarantes, se re- diente de Bosch y de Goya.
do se construyó el
fiere a las fiestas del martes
En El Tigre Ro¡o, y partbel Golfo o sea el <lr.
de carnaval que se celebran larmente en su pintura IIIUIIII
pico.
en algunas ciudades de Flan- Creación del Hombre
des. Anguiano se inspira en Anguiano reanuda volu......·,_,._
el folklore de la América Cen- mente la tradición del
O es suponer que la
tral. Pero el pintor de la Cruci- precalombiano. Pero esta
'ón y funcionamiento
fixión no se limita a explotar dición, la trata libremente,
esas empresas ferroviael exotismo y el color local, si- incorpora a su obra y ~
iaría la venida de nuno que llega al fondo de las una versión de original'
venes que formaron el
cosos. A las Saturnales de una llevada al extremo. Ang ·
fa y administrativa de
muchedumbre delirante, mez- es en relación con sus ·
cla las visiones de la muerte y antepasados, lo que- C
Pn fines del siglo pasado, por
las de las expiaciones. Opera ha sida a Poussin.
lldivo, había una numerosa
- -- - - - - - -- - - -- -- - -- - -~ -• norteamericana en Montellff• Muchos jóvenes estadunillRS trabajaban en el Ferrocali Yotros en la American Smelt(VIENE DE LA PAGINA 2)
có dentro de su mente un lu- and Refining C o m pan y
Y sucedieron muchas cosas: garcito para guardarlo yp«: 2 CO) Y en la Fundición
Justino, hasta hacerse viejo, servarl~ de! tiempo.
~ j6venes fueron los intro11 . d~I beisbol en Monterrey
El
ano
sm
Nochebuena
fue muchas veces a la ciudad.
8
Vio siempre el traje; cambia- Justino fue largo, de !003 9DtllCs más contribuyeron a diba de color, de forma, pero vida. Un lapso en el que • rlo entre los "Hermanos del
~ lo detenía todo yen d
que constituyeron con el
siempre era hermoso y cada suen 0 . .,
~ DIJ
un alm'ac1go
· d e be'1sbo¡·1stas
deca
vez lo deseaba con más inten- que 1a I1us1on n0
ela:
s
*
***
.___,t, ~ at~ Apuntes para la HisAsí, cuando ya C3IJ.lilll" J del Depone en Nuevo León
enfermo llegó al 1~ Jllf! t ha dicho que fue precisano levantarse jamás;.,WJIIPll!III!' allá por el año de 1883
ca.
sidad.
A fuerza de quererlo, su
mente, su alma, su con sciente,
llegaron a asegurarse que,
desde el primer momento en
que lo contempló, lo había
poseído muchas veces. Subjetivamente lo había usado en
todos los festejos y las bodas.
Y h asta llegó a pensar que se
estaba gastando. P or eso, bus-
SOBRE LA MARCHA
Apuntes Para
la Historia del
Deporte en Nuevo León
Por Osear F. Castillón
cuando el coronel Joseph Andrew
Robertson que presidía el Ferrocarril del Golfo, organizó una
fiesta en San Juan, Nuevo León.
con motivo de la celebración del
4 de Julio y en tal ocasión se efectuó lo que muchos consideran como el primer juego de beisbol
que hubo en México.
Ese señor Robertson era un
hombre extraordinario, de un di
namismo exuberante y un entu·
siasmo irrefrenable. Fue él quien
también construyó la vía férrea a
los minerales de San Pedro y San
Pablo (El Diente). Organizó una
Fábrica de Ladrillos, creó el negocio naranjero de Montemorelos
y fundó un periódico llamado
The Monterrey News que se edit~ba en inglés y en castellano.
También creó la Colonia Bella.
vista.
Durante muchos años ayudó con
noble generosidad a los beisbolista.~ de entonces.
*
**
NTRE los beisbolistas norteamericanos de fines y
principios de siglo estaban
los siguientes:
James J. Droke que jugó en el
ya citado primer partido efectuado en San Juan.
Ese señor Drake después perte•
neció al equipo "Ali Stars" de la
ASARCO. Se familiarizó tanto
con México y los mexicanos, que
jamás pensó en volver a radicar
en los Estados Unidos. Más tarde
fue a Veracruz en donde estableció una agencia aduana! que operó durante muchos años. Allá
también siguió fomentando la aficiém a la pelota.
Había otro chico del "otro lado" que fue muy popular en el
beisbol. Se llamaba William Davis
y tenía "mucho pegue" e~tr~ ~os
jugadores llaneros de pnnc1p10s
del siglo.
E
r -.----------------,
~lij~~'.ª"clero, _.., r. PASTEL ER IA M
ONTER REY
E. G. Wiggins quien vino a
trabajar en el Ferocarril de un lugar de por allá del Norte, se quedó en Monterrey para siempre.
Fue el primer árbitro oficial de
beisbol que conoció la afición a
principios del siglo.
Durante muchos años la familia Wiggins vivió por la calle de
Matamoros, entre las de Mina y
Dr. Coss.
El señor y la señora Wiggins
organizaban bailecitos caseros a
los que concurríamos los "jovenazos" allá por el año de 1913.
Tenían tres hijos, Olliver, Star
y Florita.
Los dos muchachos eran buenos
beisbolistas y basquetbolistas. Flori ta era Iinda.
Olliver, el mayor, era un muchacho rubio, con nariz medio
aguileña y muy fuerte. Tenía la
ocurrencia de decir a cada rato:
"A mí hacen lo que el aire a Juárez, porque tengo las mañas di'
los gringos y los mexicanos".
Cuando la Revolución fue arras·
trado por el vendaval e ingresó
de. voluntario al Ejército Federal.
A la caída de Victoriano Huerta.
se afilió al Ejército de Villa y murió en un combate ocurrido en
fcamole.
El otro hermano, Star, murió
dr tuberculosis hará unos veinte
años. en Laredo.
.
O
LOS DOCTORES Juventino Villarreal, Luis Benavides de
Anda, Román Lavalle Arredondo, Juan de Dios Leal Rodriuez e Hilario Martínez Martínez, de la Sociedad de Ginecología y Obstetricia de Monterrey y Pediatría de Nuevo León,
participaron en una mesa redonda de discusión coordinada
durante la reunión ordinaria de la Sociedad de Ginecología y
Obstetricia.
Flynn. Era pelón, tenía la cabeza
como bola de billar y él mismo
se auto "carneaba" parafraseando
la rima de Becquer de la siguiente manera:
"Volverán las oscuras golondrinas/ de tu balcón los nidos a colgar/ pero los pelos de Flynn e11
la cabeza, no volverán".
¿A dónde fue a dar "El Pelón"
Flynn ?. Quién sabe, pero hace
tiempo que murió. A pesar de
ello, lo recuerdo cuando daba
vueltas alrededor de las plazas de
Zaragoza, Bolívar y Colegio Civil
en noches de serenata.
*
**
TROS dos beisbolistas del
"Ali Stars" eran Walter y
Arturo Houser. Ambos se
codearon con lo mejor de Monte-
O
rrey y tenían una hermana llamada Gretta, que constituía un adorno imprescindible en los clásicos
saraos del Casino de Monterrey.
En aquellos bailes que no empezaban sino hasta que don Bernardo Reyes y doña Aurelia, daban
la vuelta al salón y del brazo.
Walter era larguirucho y narigón.
Arturo se casó con una mexicana y fue quizás quien más estuvo
vinculado con la vida de México.
Cuando Esteban Cantú era gobernador de lo que enton~es era
territorio de la Baja California,
Arturo Houser y Antonio Elosúa,
consiguieron una concesión para
rxplotar un Casino y un Hipódromo en Tijuana.
Sin duda fueron ellos los pri(SIGUE EN LA PAGINA 8)
***
TRO beisbolista "gringo"
muy popular a principios
del siglo que amó enrrañablemente a México fue Charles B.
PARA SEGURIDAD Y BELLEZA UTil,ICE
ADECUADAMENTE LOS MATERIALES DE
CONSTRUCCION Y PREFIERA LOS DE
PRIMERA CALIDAD:
use siempre
CON GAS O SIN EL
CEMENTO PORTLAND
Gris y Blanco
~
ES PURA PUREZA
de haber sido desah~'P:1
41
"Monterrey"
-Y no se olviden,~~
chebuena, me Ponen JIIl
C EM EN T O S
MEXICANOS,
de curio.
SERVICIO DE EMBRAGUES y
FRENOS, S. A.
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5
VIDA UNIVERSITARIA
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EXPERIENCIA.
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\
�VIDA UNIVERSITARIA
6
VIDA UNIVERSITARIA
El QUIJOTISMO PUERTORRIQUEÑO
Biografías Cortas de los Presidentes
Municipales de la Heroica, Leal e
Invicta Matamoros, Tamaul 1• p a s ..
va una cierta angustia y
. Angustia por la suerdrá "el hijo de la fanhijo de los sueños del
autor dolorido y triste;
y afligido por el vaivén
s del mundo y del homesa evolución, esa invervalores que se absorve en
mundo contemporáneo:
lo el uso de la minifalla "coca cola" o del psi-
Por Elíseo Paredes M.
E
no de la Casa de Maternidad
de la ciudad de México.
Después de recibir su título, previo examen sustentado
los días 3 y 4 de mayo de
1883, contrajo matrimonio con
la señorita Felícitas Arroyo y
al mismo tiempo fue nombrado Mayor Médico, Cirujano,
destinado a prestar sus servicios en la Guarnición de esta
H. Matamoros, donde fundó
su hogar y nacieron sus h'jas,
Raquel y María Rebeca.
Fue dos veces Director del
Hosptal Militar de esta ciudad y habiendo renunciado al
empleo y solictado su baja del
Ejército, fue nombrado Delegado del Consejo Superior de
Salubridad.
S
U filantropía bien conocida en la región lo llevaba a los lugares más
apartados del Municipio en
tiempos en que el transitar
por los caminos de esta municipalidad era toda una proe•
za, sobre todo en los invier•
nos lluviosos, pero el doctor
Barragán siempre atendía el
llamado de los enfermos y no
solamente esto, sino que en
muchos casos les proporcionaba medicinas y hasta dinero para sus alimentos. Duran•
te años prestó sus servicios
gratuitamente en el Hospital
Civil, auxiliando a la justicia
como médico perito.
Un verdadero ciudadano, el
doctor Barragán tuvo a su
cargo la cátedra de Física en
el antiguo Instituto Literario
"Juan José de la G ar za ";
también fue miembro de la
Sociedad Mexicana de Histo•
ria Natural, socio correspon•
diente de la Academia de Medicina de México y de otras
sociedades científicas de la
República.
Perteneció a la Institución
Masónica, habiendo poseído
el grado máximo de esta Honorable Institución en la que
ocupó los puestos de Gran
Maestro de la Orden y Presidente de la Logia "Aurora
Boreal', también fue miembro honorario de otras instituciones de carácter mutualista en M a t a m o r o s y en
Brownsville, Texas.
Atento siempre al progreso
de su pueblo de adopción, en
un viaje a México consiguió
del entonces Presidente de la
República, don Porfirio Díaz,
que se declarase Vía de Utilidad Pública, el ferrocarril
de Matamoros a Monterrey y
el 5 de mayo de 1905, en representación del señor Presi-
Nuevo Libro de
OTISMO Puertorriquede Eduardo Ordóñez,
DR. DON MIGUEL BARRAGAN FLORES
N una época tormentosa
para la Patria, durante
la guerra de Tres Años,
en la ya para entonces progresista Monterrey, N. L., nació nuestro biografiado, el día
21 de diciembre de 1858,
siendo sus padres don Miguel
Barragán y doña Prudencia
Flores, personas honorables
de la clase media.
Hizo sus primeros estudios
en su propia ciudad natal y
el bachillerato en los años de
1873 a 1875 en el Colegio Civil de la misma, pasando más
tarde a la ciudad de México
para continuar sus estudios
profesionales en la Universidad Nacional, en la Facultad
de Medicina, bajo la dirección
de los maestros, doctores Carmona y Valle, Liceaga, Montes de <ka Lucio, Juan María
Lozano y Lavista.
Durante sus estudios y
práctica médica y quirúrgica
fue interno del Hospital de
San Andrés y asistente exter-
Eduardo Ordóñez
E
STA obra es una robusta
interpretación ensayística de
la máxima novela del Siglo
de Oro Español, aplicada a los
p_aíses hispanoamericanos que con~deran a la Madre Patria, Espana, como tal. No creo que el Quijotismo Puertorriqueño no despierte la curiosidad y el interés
parte, Eduardo Ordó- literario y cultural que se mererido los vaivenes de la ce; no solo por su carácter especíy de la historia con esa ficamente filosófico que encontrarna española que trajo mos en él, al equiparar personajes
;el drama humano espa- novelísticos con los seres humaél la desgracia y la tra- nos, como por el alto nivel estilísmiles de intelectuales, de tico de la obra. Nos permítimos
de mujeres y de niños. considerar a Eduardo Ordóñez couno en su obra "Paz en mo un escritor de prosa poética
" recuerda con una sen- como Darío, Azorín, Baroja, Unacon una visión profun- muna, Valle lnclán, Entrambasarida, los estragos de una guas, entre otros y desde el punto
F.duardo Ordóñez refleja de vista de la técnica literaria,
líneas esa angustia de ver captamos un avance en nuestra
DOCTOR MIGUEL BARRAGAN FLORES. Eminente Wc1co CD ffltm que considera como su- época contemporánea . . . Así cojano nacido en Monterrey habiendo pasado la mayor pc1111 ~ d a y cambiante tanto mo en "Animal Etéreo", Cánticos
de su vida en la H. Matamoros, Tamaulipas, en cloncle fve• fliica como económica y cultu- Espirituales, muestra el autor la
mamente conocido y apreciado. Ocupó el puesto de C.. iitntc: el mundo es un movi- réplica ideológica al "Animal de
de México en Brownsville, Texas, en la época de la clclaclla lllltO constante.
fondo" de Juan Ramón Jiménez,
porfiriana; fue Presidente Municipal de Matamoros y oc"6
premio nobel 1956; y utiliza los
otros muchos puestos de servicios social; ostentába el 9,ado
girol estilísticos poéticos actuales,
asimismo desde el punto de vista
33 de la Masonería de aquel entonces.
técnico-literario avanza a Unamuno: recordemos a este autor en
dente, don Justino Fernánsu
obra Niebla. Crea sus personadez, Ministro de Comunicajes
con una independencia especiones, inauguró el servicio
cial
que llegan a tener una peral público de dicho ferrocasonalidad
propia y al final Aurril, que, antes solamente llegusto
Pérez
le habla de su cre:1gaba a San Miguel de Camar-
go en su Estación de Cuevas.
En su carácter de industrial y sorteando grandes dificultad.es y tropiezos, logró
fundar en éstá la primera
planta eléctrica, iniciando a
Matamoros en una era de
adelanto aún no logrado en
dor Unamuno y se rebela contra
él; le pide que le permita vivir;
así Eduardo Ordóñez juega con
sus personajes; los revive y hace
trascender al plano meramente
humano: tanto Segismundo, como
el Quijote, Sancho y el autor dialogan; pero en Ordóñez no encontramos esa rebeldía de los personajes de Unamuno; sea sus personajes héroes conscientes de su
propia realidad y existencia nove!esca independiente m ente que
simbolicen todo un "modus" de
un continente: Hispanoamérica.
con sus características, semejanzas
y desemejanzas con los personajes-símbolos' de la Madre Patria.
El Quijotismo Puertorriqueño,
ha sido catalogado como uno de
los mejores ensayos al respecto,
por el gran crítico español contemporáneo Dr. Torronto Bailester; por ello, aunada mi opinión
a la de este egregio profesor y
conferencista, a quien tuve la
oportunidad de escucharle en el
Instituto de Cultura Hispánica de
Madrid, considero que el Quijotismo Puertorriqueño marca un
momento cumbre de la obra de
Eduardo Ordóñez.
Este ensayo se acabó de imprimir el día 30 de Octubre de 1967,
en la Imprenta de la Universidad
de Nuevo León. En venta en la
Librería Universitaria "El Deslinde".
N los portales del Palacio Municipal, desde
hace dos domingos, se
han venido celebrando exposiciones pictóricas con la exhibición de obras de artistas
locales y a ellas se agregó el
domino anterior una exposición de libros populares, con
la participación de los libreros regiomontanos.
La ocasión anterior disertó
E
en ese lugar el Profr. Pedro
Reyes Velázquez sobre el valor del libro y la historia del
mismo, asistiendo al acto, entre otras muchísimas personas, el cronista de la ciudad
de M é x i e o, el dramaturgo
Salvador Novo, quien tuvo
frases de elogio para la idea
de promover el arte y la cultera en esta forma.
l>tseñacl~ para los Caminos Nacionales.
.Fobrlcaci6n NacionaL
.
*
,
. .TRAILERS DI IIONTERRIY.U.
~onterrey, N. t, México
U
La actriz regiomontana Irma Lozano aparece en la cinta que está produciendo la
firma Laboratorios Fílmicos
de México, toda en escenarios
de la ciudad tales como interiores de sus principales fábricas, campos estudiantiles y
el centro mismo de Monterrey.
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Paro ' capacidades de arrastre hastca de _40,000
.,,.,..
N equipo de técnicos
;cinematográiicos hicieron en la Ciudad Universitaria algunas tomas para
la película "Al Rojo Vivo",
que se rueda en Monterrey y
los jóvel}es estudiantes aficionados al séptimo arte tuvieron oportunidad de ver cómo
se trabaja para la elaboración
de un filme.
Exposición de Libros Culturales
.Auto-Tractor Automotriz Dieael
...
*•
Filman· en Yerre.nos de la C. U•
Por la Dra. María Guadalupe Martínez B.
EZ
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7
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�VIDA UNIVERSITARIA
8
Arte
y
Cultura
Las Influencias Clásicas
en la Música Moderna
su gérmen filosófico lleva en
sí el más alto concepto libermero que aquí hay un poco tario. Nuestro arte no es arde exager ación en cuanto al bitrario sino libertario; que
dominio wagneriano; la in- no se confundan los términos
fluencia del maestro alemán Uno de los primeros compomás concierne a la idea que sitores modern o s - Rugo
a la música en sí, mas al pen- Wolf- es uno de los más insamiento que a la acción. Si dependientes en cuanto a idea
bien ciertos r asgos melódicos y acción; evita siempre los
revelan alguna r elación, esto aspectos heróicos y adopta de
aparece como una corriente vez en vez la poesía de Moindividual de principiantes o rilc y de Eichendorff con alde acuerdo a la misma apre- gunas excepciones que lo lleciación de cada compositor. van a Goethe para volver en ·
La música de hoy ha r echa- seguida.
zado un gran número de exLos compositores de hoy
trañas influencias y casi nada no aspiran de ningún modo a
ha conseguido perturbar su dominar todos los recuerdos
potente personalidad, porqu e que brinda el arte musical
(VIENE DE LA PAGINA 4)
00
Co.nvención de Profesionali
del Extraniero
moderno, sino que desean explotar todos los caminos expresivos y estéticos. Todo
cuanto se ha realizado hasta
ahora no fueron sino puras
tentativas; hemos llegado al
dodecafonismo, p e r o ¿ f u e
aplicado éste en toda su significación? Lo m i s m o en
otras corrientes atonales; ninguna ha sido totalmente explotada, sino que se· ha ido
de descubrimiento en descubrimiento. La corriente de la
música electrónica es otra de
las más recientes manifestaciones en la que por primera
vez se invade un terreno ajeno al arte musical: el de los
efectos electrónicos que no
pueden considerarse como
elemento dentro de lo musical; en su insaciable afán de
descubrir nuevos recursos el
artista ha llegado al arte
electrónico, pero ello no es
alentador para el porven;r de
la música porque habríamos
llegado al arte mecánico, inanimado, inexpresivo? Lo que
no se puede aceptar por lógica y por sensibilidad.
•
Tel. 42-27-34
Podre Mier Pte. 1186
•
¿POR QUE SERA ... ?
do los recursos
ATAM~RENSE de corazón, el Dr. Mi uel
que proporciona la
Barragan Flores tenía un grandísimo cafiño
y pugnó porque volaprov!ch:ndMatamoros. Ambicionó su progreso
a ser puerto marítimo.
~ 1~ ciu1ad de México se reunirán
donaba la ro
recurso~ naturales que proporel propósito de que se
Jumo mas de tres mil profesionale
conocer
las
ventajas
puerto marít!!~.n Y pugno porque volviera a ser
1
canos ?raduados en instituciones
,/,rece nuestra hermosa
cultura super10r. De ellos aproximadament
inauguró el 16 de junio
sado de la Universidad de Nuevo León y e d
un hotel en el MédaTecnológico de Monterrey y una vez pasada
1, Washington, lugar muy
.a;qu~~a, _v endrán a _esta ciudad para celeb
por las familias
terionnente la mayoría de los rias como anteriormente lo
venc1on igualmente importante.
na4111!111SeS durante el veGobernadores y legislaturas hiciera en su pueblo.
Para preparar la reunión va a celberarse
J por los amantes de]
en la ciudad de Managua, Nicaragua, entre los
de la pesca en todo de los &tados de 1a RepúbliN marzo y abril de
ca, d~ignándose al doctor
28 de este mes y al efecto se ha pedido a la u •
1915, la Heroica MataBarr~~an como Presidente
y al Tecnológico que envíen sendas delegacio
moros
fue atacada por
Murucipa],
suspendiendo
en
St carera política fue Jarlas
fuerzas
del
General Villa
sus
funciones
al
Ayuntamien1fratífera; durante varios
~ desempeñó ]os pues- to presidido por don Casimi- al mando de los Generales
José Rodríguez y Saúl Nava11 ile Primer Regidor y Sfu. ro Sada.
rro,
muerto durante el comSiete días después, el 24 de
del Ayutamiento, resulbate,
estando Ja plaza defentlllo electo Presidente Mu- febrer~, el Gobernador de
dida
por
el General don EmiCoahuila,
don
Venustiano
idpal el año de 1894.
liano
P.
Nafarrete y fueron
Carranza, inicia el movimien(VIENE DE LA PAGINA 3)
106, "El Problema p¡~ J)arante su gestión admi- to popular revolucionario en tantas las bajas que hubo neLa búsqueda sincera de la Miracle Editor),;;¡• ,láltiva como Jefe de] contra de la usurpación de] cesidad de aceptar la hospitaverdad, el "amplexus verita- losofía la justificad6n
'ento se hicieron im- general Huerta y el doctor lidad de los Estados Unidos
tis" de que nos habla San última de la pe
IIIIIIIIICII mejoras, entre las ~arragán, se aprestó a reorga- en Brownsville, cruzando e]
Agustín, abrazo de la verdad, mana, de la hf""'INitl
netables podemos seña- nizar los servicios públicos Bravo más de trescientos heuna vez descubierta, son de- del matrimonio, del"""ª la reconstrucción y pintu- pomen
• do todo su empeño en' ridos villistas, los que fueron
beres primordiales en todo fi- la mujer, al esclavo, i1if lílio¡ ¡ al antiguo Colegio de San colaborar con lo que e] creyó instalados en hospitales de
losofar.
de la fraternidad """9riál a, Damado en esa época ser "el gobierno constituído". sangre en el Teatro Washingliituto Literario "Juan José
El General don Lucio Blan- ton y en e] edificio Besteiro
OS encastillamientos inEn materia de saber ID liar i1r Garza" en honor de su co, recibe órdenes de don Ve- situados por las calles Washtelectuales, las actituington entre Décima y Tredescanso hasta llegar,t,ini. iulor, el Lic. y Gral. Juan
des de budas solitarios no, hasta decir la úlflint,-. W de 1a Garza; uniforma- nustiano para capturar la pla- ceava, el doctor Barragán seza de Matamoros y se preseny silenciosos son posiciones anlabra. Saber descubd~ lo 6M- ia de 1a Policía Municipal ta con sus huestes frente a cundado por los doctores Jotifilosóficas. El saber filosófico
mo de todo, Y ~ • tllll'Kión y decorado del an- las trincheras defendidas por sé A. del Castillo, doctor Anes, por su esencia, un saber un modo unitario
Teatro de la Reforma,
tonio García Padilla y otros
difusivo y creador. Contra la sivo, es privilegio d, la ftkNo. wng1o de 1a Plaza Allende, soldados federales en peque- médicos mexicanos y estafrivolidad especulativa postu- fía: llegar ª un ver m6xlll ' ose nivelado el presu- ña cantidad, rurales del Décimo al mando del Mayor Me- dounidenses, así como respelamos la filosofía como com- y a un ver óptimo. & "cW ;
municipal en ese año. dina y Voluntarios organiza- tables damas de Brownsville
promiso. La historia nos ense- nero tonto suponer que' Id
dos para defender la ciudad; y Matamoros los atendieron
ña que "la filosofía cristiana losofía va a ser devorada 11111'
• se efectuaron al~hasta ·su completa curación y
creó la civilización occidental, las ciencias particulara lolllleJC)ras en el Hospital se inicia e] combate ]a maña- restablecimiento. También tuHegel el absolutismo de Esta- losofía sólo des a pa recer6 ~mereciendo su gobierno na del 3 de junio de 1913 y e] vo a su cargo y prestó su vado y los filósofos de la Enci- cuando desaparezca el t. ·; :- del entone.es Goberl!a• 4 en la madurgada captura e] liosos servicios profesionales
lng. don AleJ8;11dro Pne- último reducto el General en el Lazareto que se instaló
clopedia la Revolución France- bre. Pero mientras slpnos 11sa". Acaso el prestigio de Ale- niendo esa tendencia que no ~mem~na P~ª. los Blanco, saliendo por Puertas en Brownsville, para atender
mania, notable por el hondo puede vivir ignorante del 'por • visita , qmen hiciera Verdes el doctor Barragán con a las víctimas de la epidemia
8
sentido que pone en sus ex- qué" y "para qué" de las cio- le
Matamoros el 14 un puñado de sus fieles cola- de viruela que se desató en la
boradores cruzando el Río
presiones culturales, hasta en sos que se mueven ¡unto a acosto de 1894·
Bravo
por el Paso de los To- región en esos días.
su música, sea debido a que uno, seguiremos filosofando, Y
Así trabajó el doctor Bamates.
hace gran estima de la filoso- seguiremos filosofando, movi·
raíz d 1
rragán
en Brownsville hasta
Durante su exilio en
fía. "Los filósofos - ha dicho dos por el asombro porlf" ~
M' . e Cuartelazo en
el
5
de
enero
de 1921 fecha en
Brownsville,
Texas,
se
dedicó
b eXJco, el 17 de fe.
el Dr. Joaquín Yriarte- digni- filosofía es el m6xhno o,t,ltrio
que
por
motivos
de salud re.i..
el
rero
de
1913
el
Macon
el
mismo
empeño
y
labofican la humanidad en cuanto pu ramente natura1 U11 qut JI &teban Ram '
gresó a su pueblo natal de
riosidad
al
ejercicio
de
su
dan a la mente desarrollos y hombre dispone pa!G •
lime de la G os,. ~oman- profesión entre los mexicanos Monterrey, N. L., donde faperfeccionamientos que le co- diar su entiativa cftfkllndao lían.
uarm~1on de
. . de ..,MIIII,
oros se declaro en fa. exiliados y el pueblo de as- lleció unas cuantas semanas
rresponden; ofrendan al Señor su const1tut1vo
IGn'I!""'..
flr del General
,
cendencia mexicana, practi- después, el 13 de marzo del
........
1ct onano
en nombre de la especie el recando
sus virtudes humanita- mismo año, habiendo sido seA
los
que
niegan
~
como
lo
hicieran
posconocimiento razonado de los
M
f?s
E
E
Mientras Haya Hombres
Siempre Habrá Filosofía
ao
L
9
pultado en el Panteón del cina es para el doctor Miguel
Carmen donde permanecie- Barragán. Lo conocí en el osron sus restos hasta el 8 de tracismo, es decir, en el doabril de 1926 que fueron tras- lor. Desde el primer momenladados a esta ciudad, siendo to, me dí cuenta de que su alinhumados el día 9 del mismo ma, como nieve de cumbre no
mes en el Panteón Antiguo se mancharía nunca. Aceptó
donde descansan en el suelo su situación con entereza y
que tanto amara y al que Je preparó su espíritu para todedicara su fortuna y sus des- dos los infortunios. La intranvelos y en el que dejara a sus sigencia criminal duró siete
descendientes.
años, durante los cuales fueron desconocidos sus dereARA cerrar esta breve chos y saqueadas sus propiebiografía de] doctor dades; pero él ni hizo nada
Barragán, estimo que
por detener a los verdugos·
no podriamos encontrar meno ractificó su credo, no do~
jor panegírico de su personabló 1a rodilla, siguió siendo
lidad que el que hicieran ]os un rebelde hasta el final.
señores don Nemesio García
....Su alma era de bronce; por
Naranjo, distinguido neolonés
eso se mantuvo siempre ery el insigne vate matamoren- guida Su cuerpo era de carse, don Celedonio Junco de
ne y hueso por eso se resinla Vega.
tió de la catástrofe y fue lanDice de él don Nemesio: guideciendo poco a poco has"Mientras los árboles rever- ta caer. En los últimos días
decen y los rosales se van cu- estaba completamente agotabriendo de flores, yo recuer- do: pero sus ojos continuaban
do que debo colocar tres co- irradiando un entusiasmo juronas sobre tres tumbas que venil y sobre la frialdad inacaban de recibir a tres ~cti- maculada de su frente, como
mas del destierro. Una coro- sobre las nieves del Polo, fu].
na de encina, una corona de guraba la gloria imperacedora
mirtos, una corona de siem- de un crepúsculo boreal.
previvas. . . La corona de en(SIGUE EN LA PAGINA 10)
P
y_,. ...
•
Surtido completo en
Candiles y
Lámparas
para cada caso.
VIDA UNIVERSITARIA
Sobre la
Marcha
(VIENE DE LA PAGINA 5)
meros en comprender el atractivo
que esa región de México tendría
para el turismo norteamericano.
***
T
ODOS esos deportistas fueron personas dilectas para
la sociedad de Monterrey.
De ellos cabe deci r que fueron
gringos que amaron a México y
~or_ ello México los acogió como
s1 fuesen mexicanos.
Sin excepción, todos estuvieron
en México en las verdes y en las
maduras, por ello se les recuerda
con cariño.
¡.
A
w•
grandes fines del Universo;
educan, y ordenan la vida toda mental y social". (Póg.
v·
dad de filosofar, .,_
aquella genial
Aristóteles:
PRODUCTOS
SISTEMAS Y SERVICIOS TECNICOS, S. A.
Apartado 484
•
Monterrey, N. L.
Envío o ustedes anexo en (Giro o Vale Postal, Cheque) lo cantidad de:
$.... .... poro que se sirvan remi tirme o vuelto de correo ...... ejemplares de lo edición 1968, del almanaque PREVISION Y SEGURIDAD.
Nombre y Apellido: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Grófico Tomado de "COCA-COLA' Mundial
~ OR qué será que todos los miles de personas que
~ a_bordan diariamente "La Bala" tren expreso
mas rápido del mundo, que corre de Tokio a Osaka,
Jap6n, se deleitan con su bebida favorita, como en los
de Monterrey y como en los de México entero todos f0
hacen a .toda hora y en todas partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA". ¿Por qué será . .. ?
- PARA
COCINAR
Población; _ _ _ _ _ _ _ _ _ Estado:- - - - - - - - - -
Fecha:- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - :
Noto: No se surlen pedidos que no vengan ocompoñodes de su volar, e n Va les o Giros
,ostolH bien e n Chequ~s ci ca rgo de cual"uie r• de los l on:os de Menterrey
O
C1n11,ue1no a a01D1 11 A111A
TALLERES
INDUSTRIALES.
S.A.
ITt 2121 IPIO. 31 Tn.2-12-15 IDIUllil, l l.
R1II D. UIEZ
MUJCi.
�~---=-------___
VIDA UNIVERSITARIA
10
HISTORICIDAD YSOCIABILIDAD
Lic. Genaro Salinas Quiroga
ISTORICIDAD y sociabilidad son términos que se implican
mutuamente. El hombre es
un ser histórico, porque cuando nace no comienza a trabajar en el vacío, sino sobre
el nivel cultural que le han
dejado sus antecesores. El fi.
lósofo español don José Ortega y Gasset escribió que: "caJa hombre es un heredero"
esto es un depositario legítimo de su idioma, de una religión, de un arte, de costumbres y de otros hechos culturales. El hombre interpreta
la vida al través de la sociedad o sea por conducto de lo
que sus prójimos mayores le
han inculcado para después
caminar, con el pie firme, so-
bre sus propios pasos. Vivir
es elegir. Elegir es seleccionar
dentro del contorno o circunstancia que a manera de prisión nos rodea, lo que es me¡or en un momento determinado. En tanto que el tigre>
al venir a este mundo, estrena un ser tigresco -escribiel eminente sociólogo Luis
Recaséns Siches- el ser humano aprovecha la experiencia histórica de las generaciones anteriores y que se conserva al través de la palabra
hablada o escrita.
Las abejas del tiempo de
Platón o de Jesucristo viven
exactamente igual que las de
nuestro tiempo. El hombr,.
en cambio, es en la naturaleza, el ser teoleol6gico por
H
Telas
Tapices
Alfombras
Muebles
para
Oficina
excelencia, el sujeto pt'ogresi·
vo sin término, porque es uo
eterno protestante contra toda
mera realidad, q u e t r a t a
siempre de entender . y de
mejorar en su provecho.
Los grandes movimientos
históricos de México, han sido resultante de grandes problemas económicos y sociales.
La Independencia, la Reforma y la Revolución Mexicana, trataron de resolverlos y
lo lograron de buena parte.
El Derecho, que es una
ciencia social concreta, está
condicionado en parte muy
apreciable su mantenimiento
y desarrollo por la historia.
Esta ha exigido a los legisladores, que dicte normas qut
(SIGUE EN LA PAGINA 11)
Salas
Comedores
Recámaras
Muros y
Puertas
Plegadizas
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COMPRE LO
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Cerca de la Purísima.
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S DEllCADOS
Biografías Cortas de los Pres·
Municipales de Matamoros, l
Cuento de Irma Sabina Sepúlveda
DR. MIGUEL BARRAGAN F
(VIENE DE LA PAGINA 9)
S
U devoción por el de-
rial, lenta
erigida. Sabía que la
tud quedaba atri$,
los bríos; pero
cendida su lmnPIII •
del honor, y fati¡6 •• ..
sus brazos y su . _lucha heroica de . . . ::
das a la muerte.
Y ahora es él qaa ._
dido el corazón al
golpe. Ahora es de la
tierra que lo miró ...i;:;1:
luz, el polvo que le
T~rnó en sus dfas cié
miento, para soñar • •
las remembranzas 4e ~..
fue panorama
.J.:
ber y su pertinacia en
el sacrificio, contribuyeron como muchos otros holocaustos que he presenciado
en la expatriación, a inspirarme el culto del carácter. Antes de la conmoción social, mi
espíritu gozaba con la labor
delicada de los exquisitos que
se pasan la vida quinaesencian~o una aroma, atormentando una rima o dándole pulimiento a una joya rara. ¡Almas refinadas que se diluyen
como el humo en espirales
inútiles y que, como el humo
también, se eleva por falta de infantiles; hogar
peso! Hoy mi admiración es amorosamente en "más exigente. No me basta ción de su partida
1
mirar una cosa en ascensión, centro propicio a .. •
necesito verle las alas. Para siones del r ~ • •
respetar a un hombre, lo úni- mas que a la
co que le pido es que sea han por enrabadaa . . .
•M
quelel
suya••
hombre.
El doctor Barragán lo fue
y por eso sobre su tumba dejo una corona de encina".
y el exquisito poeta matamorense, don Celedonio Junco de la Vega, en su elegante y castizo lenguaje le dedica esta bella oración funebre:
"Hoy, este generoso y noble
amigo, es un puñado de polvo bajo un surco de tierra".
Pero a su memoria irán estas
palabras de quien supo avalorarle, desde que la juventud ágil y fecunda le llevó
armado ya para las luchas en
la ciencia médica, al pedazo
de patria donde prolongó su
vida por dilatados años, y derramó los tesoros de su magnanimidad profesional.
e
A
LLA íbamos, .....
tir con él, • 111
días postnm ••
peregrinación,
lo que para siempre • ali
de lo que sohnffle • i
esperama; de lo ...._._
tibie por raíces 4111 ...
miento, de todo Je 1118
por la vida con la
del recuerdo, y llíee ,..
nente el culto de 111
que se identifiC&nll m ■le
janías del ayer.
Y ahora. . . "es • ~
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cillez al par que elepada~
tetizan 89tos dea ...... •
las letras ~
tudes de este ·
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Presidente Municlpll • di
ULTIVO afectos, por- Heroica
que sabía de las hondas sinceridades diseminó su ciencia, prodigándola sin avideces de lucro entre
los humlides, porque llevaba
en su corazón el amor a la
tristeza desheredada, labró
una fortuna, porque al esfuerzo de su espíritu y de sus
músculos no concedió tregua:
y fortaleció su pensamiento
con grandes idealismos de
culto a la Patria, porque supo
que en ella se sintetizan las
veneraciones de la vida.
Por encima de todo eso,
que es sinceridad, ciencia, nobleza, trabajo y amor, hubo
en aquel espíritu el blasón de
la finne1.a. Su ideal fue uno
indestructible y entero. La fa.
talidad cayó un día sobre él.
Y no se doblegó. Profanado su
hogar, deshecha su fortuna,
arrojado al ostracismo, siguió
con la impavidez de los fuertes, asido a su pensamiento
cardinal. El odio se ensañó en
él, y al odio respondió con las
altiveces de quien no tiene sino una ruta para arribar a su
ensueño. Tarde era ya para
rehacer aquella obra mate-
mucho, la her- se de los asuntos "fuertes"
e Rubén Sala- que yo escribo para aparenamigo a quien t~r _una delicadeza que jamás
uno, me contó sintieron.
hizo mucha graNo hace mucho, y a raíz de
la
publicación de mi cuento
yo un pretendiente
El
vino a mi estulos ~tados Unidos, di? esperanto,
Lupita
González,
una de
xicanos, que era
rrus
queridas
amistades
a
· 'rate que iba
contarme
de
una
asustada
as tardes que
abajo y míen- "señora" que decía que deos al carro no bían prohibir mis escritos
· arme por aque- porque les estaba abriendo
los ojos a los muchachos. Yo
ueteara con al11:~
reí de la estupidez, y le
a por la calle.
d11e a mi amiga: "Esta regla
e Tunderbird
no falla nunca. Vamos a anaumados y ape- lizarle los antecedentes a esamos apretaba el
se cerrarán ta mujer y te convencerás
de que está haciendo teatro
y nadie me
para aparentar lo que no es.
el español al
¿Te asustaste tú de lo que die y no dejaba go?" ... "No, eso nunca. El
durante el tra- asunto es fuerte, pero no para
omaba esas pre- ti, pues tú no alabas esas coporque era muy
sas, ni las cuentas con lenguaje burdo. Yo vine a contarte
del asunto era quE' eso porque te estimo mucho
ha a casa mareada y no quiero que las gentes te
n la cerrazón del juzguen mal. Me dio coraje
"peste a patas" del con ella, pero como yo no hapretendida amoro- bía leído el cuento no pude
taba difícil de so- defenderte".
"dilicao" tenía ce-e la mugre, pues
ESPUES de batalla~
nfiaba ni a la baun poco para que m1
amiga me diera el
ra tuvo que corco sin importarle rumbo de donde había venini los cuarenta do esa "acusación", supe de
ría que llevaba a quién se trataba. Era la "digrque la peste pa- nísima" esposa de un estulto
raya.
maestro que conozco y madre
los cosas en esta vi- del alumno esperantista que
"dilicaos" son los después de pregonar lo que
e andan de mugre era, no dejaba de mandarme
y fingen asustar- pullas con los nobles alumnos
*
~
Cortesla
de
Financiera Industrial, S. A.
lnstituci6n Financiera
Teléfono 43-46-40
MONTERREY, N. L.
que me seguían y me siguen
aunque hayan salido de mi
clase hace dos años. Esta rata
persona era la "dilicada" que
parecía asustarse y ofenderse
con mi literatura sin ver la
cauda esperantista que la hacía un claro prototipo de mi
probada observación vital. Mi
amiga comprobó la poca base
que tenían las palabras de esa
mujer porque en ese momento llegó otra persona a mi esmujer porque en ese momendo nos ayudó a reír contándonos lo que sabía al respecto: la dama en cuestión andaba de amores con el médico
de la familia y se sabía que
uno de los hijos era de él
porque no podía ocultarse el
enorme parecido.
Reímos del asunto y nos
pusimos a buscar "dilg.caos"
para comprobar un montón de
veces que la regla no falla. El
que se asusta finge, pues lo
que oculta es casi siempre
mayor que lo que provoca
enojo y asco; pero su tirada
es el fingimiento y a veces logra ofuscar a las buenas personas que lo rodean.
El mundo no es "color de
rosa" así que no podemos decir que la juventud se desoriente sabiendo de antemano
los escollos que podrá encontrar en el futuro dichos con
sinceridad y sin más deseos
que esclarecer los hechos de
quien quiere ser maestra demostrando sus sufrimientos a
quienes la leen con sinceridad. No todos tienen la oportunidad de darse los "topetazos" que yo me dí gracias a
mi credulidad, a mi deseo de
admirar a los que suponía
grandes maestros; y si yo he
descubierto el modo de librarme de cegueras inútiles
debido a mis estudios concienzudos de los hechos de
cada quién, no creo yo que el
traspaso de estos pocos o muchos conocimientos le haga
daño a alguien. Yo ya la paso bastante bien y no temo a
los desengaños porque tengo
centralizados mis afectos y no
me deslumbro con cualquier
candil, así que nadie podrá
dudar de lo que he dicho: se
sufre al conocer las miserias
del mundo; pero nadie se ha
muerto de eso. Al contrario,
las experiencias que da el dolor son las más valiosas, pues-
Historicidad y Sociabilidad
J
(VIENE DE LA PAGINA 10)
vengan a beneficiar la situación de las grandes mayorías
desposeídas. Las gara n t í a s
constitucionales t i en d e n a
convertirse, no sólo en México, sino en todos los países,
en derechos con un contenido
patrimonial y económico: seguridad social para todos, salario decoroso, mejor nivel
de vida que garantice a la familia: alimentación, vestido,
vivienda y servicios asistenciales.
L
A historia demuestra
suficientemente, q u ,.
las gentes que poseen
tradicionalmente una posición
ventajosa y privilegiada, lu-
chan por conservar esta situación, y consideran peligrosa y
disolvente cualquier reforma
sncial. En cambio, los pobres
combaten, dentro de las oportunidades que les brinda al
sistema democrático, para obtener mayores conquistas, v
concientes de su justicia v
fuerza social, se torna cada
día más exigentes y audaces.
sabiendo que el futuro est~
de su parte.
Sus justas reivindicaciones
de orden social, adoptan actitudes radicales y revolucionarias. Están inspiradas en un
propósito de libertad e igualadd de los hombres, que y;i
no quieren ser esclavos.
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(SIGUE EN LA PAGINA 12)
Cortesía
alinas y Roe a
�VIDA UNIVERSITARIA
12
'
Los Delicados
Cursopa~
Maestros dj
Agricultura
(VIENE DE LA Pt\GIN:\ 11 l
to que la moral se forja en él
para ser más pura.
Los "dilicaos" surten sus
efectos en todas partes. Y a al
principio del año pasado
cuando empecé a escribir
cuentos de curas máñosos y
de monjas mercachifles andaba la grey critiquesca muy
alarmada porque "había vendido mi alma al diablo", sin
saber que el mismito padre
Garibay la cumbre de nuestra Lit~ratura Náhuatl, me
los pedía a montones para
ilustrarles las conferencias a
los propios curas. Y·a por mis
amistades sabrán esas personas que yo cuento con el apoyo de las personalidades sacerdotales más importantes
del país y que estas personalidades no andan con falsas
delicadezas sino que ríen
conmigo de mis observaciones
y a veces aumentan mis caudales con alguna anécdota como ésta que voy a narrar.
LEGO un joven :,ace~dote a una pequena villa cercana a Monterrey y cuando hizo el recuento de sus feligreses se topó .
con la agria acogida de un párroco muy especial que lo llenó de trabas y sustos. El joven sacerdote estaba lleno de
buenos propósitos y de bondades enormes, pero ante un
superior tan craso no hacía
más que pedirte a Dios las
fuerzas necesarias para no
abandonar a su escasa grey.
Un día ocurrió un hecho por
demás doloroso.
L
rC
LOS CIRUJANOS DENTISTAS Antonio Ruiz Sanchez, Horado Cruz Jasso, Miguel Rosani Garet•
to Humberto Rodríguez, Juan Serna Sánchez, Aníbal Elizondo, Alfonso Treviño Cañamar Y
R~berto Carrillo Lozano que forman el Grupo de Estudios Odontológicos de Monterrey, agrupación que se fundó en el año de 1948. Con motivo del vigésimo aniversario de su fundación, los miembros celebrarán una reunión-ce na en la residencia del doctor Serna Sánchez.
México; Ma,co T.
El chico murió accidentalmente y cuando sus padres
pidieron al párraco que lo recibiera en el templo antes de
partir para el panteón, éste se
negó alegando que había sido
suicidio. Por nada del mundo
accedió el "dilicao" señor a
rezarle una oración, y el joven sacerdote tuvo que llorar
días enteros sin resignarse
nunca ante tal dureza.
El mal está en todas partes,
y nadie puede afirmar que
por el hecho de pertenecer a
una congregación religiosa las
personas tengan que ser forzosamente buenas. Dios está
en todas partes y sus hijos
nunca han sido los malvados.
~
Guatemala; Roy Clifiom,
la Universidad de w·
Estados Unidos, .y Dr.
Walber, del Tecnológioo •
Monterrey.
Presidente de los
Cardiólogos
DrREcToR: GERARDO CUELLAR; ]EPE DE REDAccróN: ELIUD
MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO GAR.
CIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATIAS GARZA SAN.
MIGUEL, Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS LEOS.
-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato
Universitario de Nuevo León. - Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-68 en Monterrey,
N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva responsabilidad de sus autores. - Toda correspondencia y remisión d{'
fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNTVERSIT ARIA.
-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistemas y Servicios Técnicos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Oriente. en
Monterrey, N. L., México.
Dos niños que eran hermanos jugaban cerca de su casa
a los "ahorcados", juego que
consiste en colgar una cuerda
de la rama de un árbol fuerte
para luego hacer un lazo y
meter ambos brazos hasta la
axila. La div!=!rsi,ón consiste
en pender de la cuerda fingiéndose ahorcados para que
el compañero o compañera los
venga a zafar.
El hecho triste fue que en
el caso en cuestión, la hermana fue llamada por la madre
para hacer un mandado y el
hermanito que pendía de la
cuerda se desesperó. Al tratar
de sacar los dos brazos al mismo tiempo el lazo corrió y
apretó la garganta del chico
hasta ahogarlo de verdad.
N_ el lnstítuto
g1co y de
periores de
fue celebrado, d
mana que acaba de
un cursillo para
Agronomía y a él
catedráticos de la
dad de Nuevo
E. S. M. y de la
perior de Agron
nio Narro" de
huila.
Las clases fueron
das por expertos
países del continenté,
mas de las mismas
naron con la M
la Enseñanza de las
Agrícolas. Cerca de
dráticos asistieron a
sillo inaugurado el
el Tecnológico.
Los maestros huétpedes
fueron el lng. Javier Beeena
y Dr Gerardo Naranjo de
Perú; Ing. Carlos Luis Aria
y Carlos Molestina, de CQlla
Rica; Dr. Osear Brauer de
Entrega de
Premios
e
ONCLUIDAS
ta días hábil
la celebración
gésimo Noveno
Patronato Univ ·
gún lo dispone
de Gobernación,
que no fueron
han sido enviad
dencia antes
quien a su
para la ben
DOCTOR JULIAN Villarreal Treviño, presidente de la Sociedad Regiomontana de Cardiología.
Nuevo
Domicilio
partir de mañana,
23 de enero de
1968, las oficinas
del Patronato Universitario empezarán a despachar sus asuntos en su
nuevo edificio de Doctor
Coss y 15 de Mayo. A
quienes sostienen correspondencia con esta revista o con asuntos relacionados con el Patronato y al
público en general, se les
ruega tomar nota de la
nueva dirección.
A
INTEGRANTES DE LA Asociación Dental de Nuevo León, que estuvieron acordes en colo~'~
te en 0 • Semana de Educación Dental Público, que se efectuará en esto ciudad de M:~ÓII del prox,mo mes de febrero. En dicho reunión 1 los 91, lenas acordaron en hacer uno d!
,
,
•mportonc,o
de lo sano de los diente 11 poro uno bueno y mejor nut'
ne1ÓII '
!
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1968
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
17
Número
Número de la revista
878
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
21
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1968, Año 17, No 878, Enero 21
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
21/01/1968
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013658
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Arte
Cultura
Enfermería
Filosofía
Ingeniería mecánica
Música
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15514/VIDA_UNIVERSITARIA_1965._No._732._Abril._0002013496ocr.pdf
f287b3cf5639bb0f68d2dcb589fab419
PDF Text
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1965
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EDUCACION AUDIOVISUAL
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la Dide Inse ha
umnos
a esa
-
EL LIC. EMILIO MARCAIN, disertó el miércoles, jueves y ,-iernes de la semana anterior
una serie de conferencias en el auditorio de la Facultad de Comercio y Administración de ];
Universidad de Nuevo León, sobre el tema de Derecho Fiscal en primero y segundo grado .
Un nútrido grupo de alumnos y catedráticos de esa escuela estuvieron presentes en las conferencias. En la gráfica, el Director de la Facultad de Comercio, Víctor Cómez C.P., al centro el Lic. Margáin y el rector en funciones de la Universidad, Lic. Eduardo L. Suárez.
EXPONEN INTERESANTES TEMAS EN EL SIMPOSIO
EFECTUADO POR LA SOCIEDAD DE QUIMICOS
e
·
IUD
AR,AN
'n4I/J
°"·
dcnc1u-
INCO interesantes temas
de la química moderna
b;'l.te de los temas científicos ex~
puestos.
fueron analizados y discu-
Los temas discutidos y desarro-
tidos durante el primer simposio
que organiz6 y desarrolló, el 27
llados en este primer simposio
del pasado mes de marzo, la Sección Monterrey de la Sociedad de
Químicos de México.
A este simposio asistieron los
integrantes de las Asociaciones,
quienes escucharon los conceptos
vertidos ix>r los conferencistas y
participaron en el análisis y de-
son los siguientes: "Modelos Quí.
micos" a cargo del Dr. Héctor
Menchaca, Director <lel Instituto
de Investigaciones Científicas de
la Universidad de Nuevo León;
"Esteroquímicas" por el lng. Héctor Domínguez; 11 Aspectos Modernos de Acidos y Bases" por
Ramiro Gutiérrez; "Cinética Químícan a cargo de Manuel Urquiza y finalmente "Química de los
Polímeros" por Manuel Urueta.
Dado el interés que revistió este simposio, así como los provechosos resultados que obtuvieron
los integrantes de las Asociaciones, se desarrollarán nuevas jornadas científicas donde se discutido otros temas, de vital interés,
para los profesionales de la química.
:inas
rrcy,
pon·
l
REPRESENTANTES DE conocida firma de aparatos audiovisuales, estuvieron recientemente con el ingeniero Nicolás Treviño Navarro, director de la facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica, para ofrecerle una serie de transparencias culturales relacionadas con esa rama.
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2do. Clase en lo Administración de
Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
ABRIL 4 DE 196;
MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • ~O XIV
PADRE MIER Y GALEANA.
d,
732
VA.
erv1•
Sortean un Automóvil en la
Facultad de Ingeniería Mecánica
-
ie de
le las
JOrqtJ'
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l
efec·
nsacio-
go
944
EN LA FACULTAD DE Ingeniería Civil de la U1úversidad, se inició el lunes anterior el Curso sobre Diseño Sísmico de Estructuras, con la participación del ingeniero Enrique del Valle.
La presentación del distinguido conferencista, la hizo el Ing. Gonzalo Ocañas, Director de esa
dependencia unive1·sitaria. Un nutrido grupo de esh1diantes y catedráticos de la mencionada
Casa de Estudios, asistió a las interesantes conferencias.
LA CENERACION saliente de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, ha puesto a la venta los boletos para la
rifa de un automóvil, a fin de recabar fondos para su graduación. Los bollltos pueden ser adquiridos en la Ciudad
Universitaria, o en el Aula Magna.
�2
VIDA UNIVERSITARIA
4 de abril de 1965
Para seguridad y belleza utilice
adecuadamente los materiales
de construcción y prefiera los
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L
Sobre la Marcha
~
Por Osear F. Castillón
se han efectuado campeonatos tor del Banco de Mi
nacionales de basquetbol y vo- bos fueron pres·
libol, torneos internacionales y misma Sociedad.
nacionales de gimnasia y comPARQUE D
petencias en levantamiento de
CUAUHTEM
pesas.
Cuando actuaban en ese lo(1)-El Parque Deportivo Ace- cal los Diablos Rojos, el famocaynopor v
ro.
so conjunto del Círculo, vinie- cante, cabe decir
(2)-El Auditorio de la Colo- ron a Monterrey equipos de la idea de construif
basquetbol de tan lejanos lu- Cuauthémoc y F
nia Acero.
gares como el Estado de Mi- forma que está y
(3)-El Departamento Deporti- nnesota y la República de El
de los grandes
vo del Círculo Mercantil Salvador .
Centers" de los
Mutualista. (Con sus gimNo obstante que la alberca dos, fue de quien
nasios, baños y alberca).
del Círculo es de dimensiones lineas .
Mi amigo don Ro
(4)-El Parque Deportivo mínimas, según las reglas en
ella
desde
que
se
inauguró
en
za
Sada, puede en
Cuauhtémoc y Famosa.
1939, han aprendido a nadar momento dar más damí
(5)-Las canchas para futbol y anualmente un promedio de la historia del deporte
beisbol ubicadas en el setecientas personas y en los vo León, en relación
\111
plan_ del rio Santa Catari- meses de verano se ve muy magnífica unidad
na.
concurrida todas la~ horas del
Con sus canchas
día.
quetbol,
volibol y
Todas esas instalaciones son
En
esa
alberca
se
han
celecampo
para
atletismo. r
ejemplares por su calidad funcional y suman varios miles los brado torneos varoniles y fe- bol, sus canchas de tiitiir¡
meniles, sin faltar un solo año, bercas y aparatos
deportistas de ambos sexos y
diferentes edades que disfru- desde su inauguración a la fe- infantiles, el Parque
moc y Famosa llena
tan de ellas durante todo el cha.
Por
considerarlo
útil
coción
social cotidiana,
año.
mo dato para la historia del todo el año.
UNIDADES EN ACERO
deporte en Nuevo León, cabe
La forma como
El Parque Deportivo Acero, asentar que quienes más apo- las instalaciones de ~ ~inaugurado en 1925 precisa- yaron la idea de construir el que, constituye un mód¡i,je
mente cuando se celebró el Departamento Deportivo del lo que deben ser las . .
Quinto Encuentro
Atlético Círculo, fueron el profesor deportivas en las ~ •
Nacional, tiene pista de 400 don Joel Rocha (q.e.p.d.) y don México, o en dondé "8,
metros y· en él se puede, jugar Rodrigo Gómez, actual direc(SIGUE EN LA P A ~
indistintamente futbol, beisbol
v softbol. Además cuenta con
graderías para determinada
cantidad de espectadores.
En el Parque Acero se efectúan la mayoría de los torneos
de pista y campo de la ciudad
y el hecho de que se use durante el año, constituye una
muestra de su valor como unidad deportiva.
El Auditorio de la Colonia
Acero con todo y sus modos
tas dimensiones, también se
usa durante todos los meses
del año en juegos de volibol,
sobre todo. Ahi se celebra el
mejor torneo femenil de ese
deporte que hay en todo el
norte de México.
En 1933, cuando se inauguró esa unidad deportiva del
Círculo, no había en la República nada en s~ género "integrado de la manera que está con dos gimnasios, vestidores y baños.
De entonces a la fecha, esos
gimnasios no se han dejado de
usar un solo día, lo cual señala fuertemente su ejemplar
funcionalidad.
El gimnasio grande constituye por ahora la Catedral del
basquetbol. Ahi, año tras año,
durante los meses del invierCOMPAÑIA FUNDIDORA DE FIE~
no, compiten un promedio de
Y
ACERO DE MONTERREY.
mil jugadores de diversas edaOflCIN,\J DI VINTAS:
.-OI D.f,
des, de todos los barrios de la
UIN4 MEUah 1AU111AS 61 • JIMJNIO 1 - • , - - · •
(AIUAQC)llOPlflOA&Cddl
IZCMMCNTa:IIIY,
ciudad.
En el gimnasio del Círculo
AY en Monterrey cinco
instalaciones para la práctica de los deportes, que
merecen el calificativo de
ejemplares por su calidad funcional:
H
PIII\I
OS llamados cantares
de gesta, cuyo origen se
pierde en el nacimiento
de la nacionalidad, nos narran
hazañas de héroes y campeones en cuyos actos se perfilan
las virh1des de una comunidad. Así el Cid Campeador, o
el conde F ernán Gouzález se
han convertido, con el tiempo, en símbolos de una nación.
Otras veces estos cantares recogen sucesos notables, cuya
memoria se mantiene viva al
pasar de generación en generación, perdiéndos(l las fronteras entre la realidad y la leyenda, como ocurre con la muerte
de los siete infantes de Lara,
asesinados por oden de Ruy
Velázquez, para satisfacer una
venganza familiar.
El esfuerzo, la paciencia y
la sabiduría de los investigadores han logrado sin embargo
precisar, en muchos casos, la
veracidad de los hechos narrados en estos cantares, cuyas
alteraciones naturales al pasar
de boca en boca y da generación en generación, no ~lectaron en el fondo la naturaleza
de esos hechos. Así por ejemplo el Cantar de Mio Cid, que
se conoce definitivamente gracias a los trabajos de Don Ramón Menéndez Pida! a fines
del siglo XIX. Se calcula que
el Cantar apareció en 1140, pero se sabe que el texto ahora
conocido es muy po,terior,
-
~
EZ
~ufo-Tractor Automotriz Dieael
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* Para éapacidcides de arrqstre hasta de 40,000
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eTIAILIRI-DI IIONTIRRIY.U.
Monterrey, N. L, M6xlco
ADERD
ad
LAS GESTAS
y sus CANTORES
EN LA LITERATURA
Alfonso Rangel Guerra
pues es el que dejó Pero Abad Ramón Menéndez Pida! diser- toda España".
en 1307: Siglos más tarde, en tó sobre la leyenda y sobre el
Estos cantares anduvieron
1779, Tomás Antonio Sánche~ cantar que hablan de los siete en boca de los juglares, que
lo publica por primera vez. En infantes de Lara asesinados en iban de pueblo en pueblo mez1864 se reimprimió en la Bi- los campos de Soria, precisan- clando con sus cantos los jueblioteca Rivadeneyra, pero el do la realidad de muchos de gos acrobáticos, o que ejercían
texto definitivo se debe a Me- los sucesos narrados en el poe- su oficio ante las cortes, innéndez Pida!. La investigación ma, basándose para ello en do- troduciendo ]~ poesía trovadoha demostrado que historia y cumentos y fuentes de la épi- resca. Cantores anónimos, pogeografía a que se refiere el ca. El propio Menéndez Pida! pulares que unas veces cantapoema corresponden en todo redactó el texto de la placa ban las gestas de todos conoa la realidad, con excepción que se colocó en la calleja: cidas, pero que en ocasiones
del tercer cantar que se refiere "Dos insignes historiadores quizá también aportaron nuepropiamente a los infantes de cordobeses, Aben Hayan, Am- vos poemas o los incorporaCarrión .
brosio de Morales, y un can- ron a los ya conocidos.
En 1951 se efectuó una ce- tar de gesta castellanos nos diLa vida tradicional de un
remonia en la ciudad de Cór- cen que en el año 974 en esta tema poético, según Menéndoba, con motivo de la rea- casa estuvo preso el señor de dez Pida!, se obtiene sólo mepertura de la calleja de los sie- Salas Gonzalo Gustioz y que diante la refundición v la rete infantes de Lara. Esta calle- las cabezas de sus hijos los sie- novación, en las que s¿ recoge
ja estuvo durante más de tres te infantes de Lara, muertos algo de lo a11terior pero aporsiglos olvidada, y no fue sino en los campos de Soria, fue- tdndo tambié11 algo nuevo.
hasta el año de 1949 que se ron expuestas sobre estos ar- 'En esta reiterada repetición
descubrió que pertenecía al cos. Verdad y leyenda vene- y renovación -dice el j nvestiMunicipio. En esta ocasión don rable, de fama multisecular en ¡!ador-, el poeeta, el rduudi-
__ ;~:~~t4!\}.~{~:;~1;tr~::~;❖·~❖
ea!ia:Ma
3
VIDA UNIVERSITARIA
dor español, se dirigió siem
pre al pueblo, a la nación enlera; su espíritu, su gusto individual se somete al espíritu
colectivo, sin mirar particularmente a la clase de lo, literal-os; la tradicionalidad es franca, absoluta y muy du•adera".
La poesía tradidonal, entonces, se finca po, necesic'ad en
lo popular y colectivo, e implica consecuentemente cambios
y modificaciones, precisamente porque no hay obra individual; si bien puede haberla en
un principio, se entrega a las
formas populares de los juglares. Un caso singular y tardío
es el del Arcipreste de Hita,
Juan Ruiz, que al final de su
Libro de buen amor dice claramente que "Qualquier orne,
que l'oya, sy bien trobar sopiera, Ande de mano en mano.: cualquier que lo pediere.
Como pella las dueñas, tómelo
quien podiera•. Esto ocurre ya
en pleno siglo XIV, y el poema
es una fusión del mester de
juglaría y del de clerecía.
Los cantares de gesta, que
pertenecen a una época de la
literatura española, conviven
en un principio y luego quedan atrás de los romane-es, forma popular que se mantendrá
viva hasta muchos siglos después, pasando a América y recogiéndose con características
particulares en los diferentes
países hispanoamericanos.
Temas Sociológicos
·w.•,
'•
Díaz · Ordaz
y
. . N! ...
M~~:t°
. ,. ,.· . , . ..;.y
/~t::•:~,.,. . :6❖. ~
La Universidad
Por Raúl Villaseñor
Lic. Genaro Salinas Quiroga
la Biblioteca del Estudiante Agustín, y, por último, el HosUniversitario, en el primero se pital de Jesús, fundado por
trata de la Universidad de Mé- Hemán Cortés, en lo que es
xico tal como se encontraba or- ahora esquina de Pino Suárez
ganizada a la sazón, y se da la y El Salvador.
lista de sus catedráticos: El
RANClSCO Cervantes doctor Bias de Bustamante,
El tercer diálogo tiene por
de Salazar, el célebre lati- profesor de gramática: Juan tema los alrededores de la Ciunista que habiendo llega- García, la dialéctica, Fray Alon- dad de México, vistos por los
do a México por el año de 15 50 so de la V era Cruz, de teolo- mismos interlocutores del diáfue nombrado en' 1553, año de lía; doctor Pedro Morones, de logo segundo yendo de paseo
la fundación de la Real y Pon- cánones; doctor Arévalo Sede- a Chapultepec, a donde van por
tificia Universidad, profesor de ño, de decretales; Bartolomé la Calzada de Tlacopan y la de
retórica, escribió para uso de Frías, de artes, y Juan Negre- la Verónica, y de donde regrelos estudiantes de la mis- te, de teología.
san por la que actualmente es
ma Universidad los tres diáloAvenida Chapultepec.
gos latinos que deberían agreEn el segundo se describe
garse a los del hu~miis_ta _Luis el centro de la Ciudad de MéEl volumen se completa con
Vives, y que se 1mpnm1eron xico, a medida que recorren tres Notas de Joaquín García
en la Ciudad de México el año sus calles Zuazo y Zamora, ha- Icazbalceta y una tabla cronode 1554.
bitantes de ella, guiando al fo- lógica: Vida y obra de Franrastero Alfaro: la Calle de Ta- cisco Cervantes de Salazar, paDe esa edición, según nos
cuba, la Plaza Mayor, las Ca- norama cultural y hechos hisdice Julio Jiménez Rueda, no
sas de Cabildo, las casas del tóricos .
quedó al cabo del tiempo sino
Marqués del Valle (hoy Palaun ejemplar único, el cual vino
cio Nacional), la catedral, en
al fin a manos de Joaquín Icazsu primera traza de templo
balceta, quien los editó en 1875
harto "pequeño, humilde y pojunto con una traducción al
bremente adornado", la que es
~astell~no realizada por él, baFRANOSCO CERVANTES DE SAahora Calle de Argentina y la
¡o el titulo de México en 15 54,
LAZAR,
México en 1554. Tres diálo.
tres diálogos latinos que Fran- actual de Belisario Domínguez,
gos
latinos
traducidos: Joaquín García
cisco Cervantes de Salazar es- hasta el convento de la ConIcazbalcet.a. Notas preliminares: Julio
cepción;
el
de
San.
Francisco,
cribió e imprimió en México en
y el Colegio de San Juan de Jiménez Rueda. Univenidad Nacional
dicho año.
Letrán; el mercado de San Juan, Autónoma de México, Biblioteca dd
De estos tres diálogos, que la que es ahora Calle de El Estudiante Universitario, volumen 3
forman el presente volumen en Salvador, el convento de San (tercera edición). México, 1964. 128 pp!
Tres Diálogos
latinos
Traducidos
F
R
ESULTA igualmente, de
No hay dos historias de Méseñalada importancia, el xico, como no hay dos Méxidiscurso del Señor Presi- cos. Hay una sola y bajo su
dente de la República, Lic. signo nacemos, crecemos, prosGustavo Díaz Ordaz, que pro- peramos y morimos.
nunció el domingo lo. de DiLos orígenes de México inciembre de 1963 en la Ciudad dependiente perfilan el destide León, Guanajuato y que no de la Patria;' volver a ellos
empezamos a analizar en ar- es retornar la línea esencial
tículo anterior, en cuanto que del desarrollo histórico de
sostuvo,que la Revolución 'de nuestra Nación y reafirmar su
la Insurgencia tiene sus raíces continuidad.- Los mexicanos,
profundas en la incontenible en el pasac;lo remoto o inmediavocación a la libertad, y que to,tenemos en ellos la fuente
esta última o sea la libertad, de nuestra esencia nacional y
es mera fórmula, si no se com- el motor de nuestro progreso.
bina con la justicia social. He
Nuestra experiencia históriaquí sus acertados conceptos:- ca nos demuestra que la liber"Nada de lo que debemos tad es mera fórmula si no se
hacer en el futuro sería posi- combina con la justicia social:
ble sin la acción de todos los una Patria no estará constitumexicanos, sin el antecedente ida con solidez mientras sólo
de la Historia de México.
una minoría tenga acceso al
Los hechos de hoy se apo- bienestar y a la cultura. Sería,
yan en la Historia de ayer; la en este caso, una Patria peRevolución de la Insurgencia, queña y de ningún modo la
que nos dió la Independencia Patria grande -como la soñó
Política tiene sus raíces pro- Hidalgo o como la imaginafundas en la incontenible vo- ron otros próceres de nuestra
casión a la libertad que se for- Independencia- capaz de acoma durante siglos de coloniaje; ger sin diferencias it sus hijos,
y sirve_a su vez de base fun- libertado ya de cualquier sudamental a la, Revolución de misión; la Patria grande que
Ayutla, a la de Reforma, y en garantice a todos los mexicaésta se asienta la Revolución nos, un derecho inalineable a
de 1910.
(SIGUE EN LA PAGINA 41
�4
VIDA UNIVERSITARIA
4 de abril de 1965
Temas Sociológicos ...
ALFABETIZACION
ACTIVA Y
TOTAL
(VIENE DE LA PAGINA 3)
cas, y obras gigantescas en lo
interno,
vigencia eficaz de 1
la Libertad con Justicia; esto
es, a no padecer servidumbre principios seculares del Puey miseria, inseguridad e incul- blo de México en materia internacional, llevar el prestigio
tura".
En su discurso de Guadala- de nuestra Patria por el munjara, Jalisco, que dijo el lunes do a luchar denodadamente
2 de Diciembre de 1963, sos- por la paz, sorteando habiltuvo, que sobre los principios mente difíciles situaciones, son
de nuestra Revolución se ha rasgos generales los actos soedificado un hermoso edificio bresalientes del actual Gobierque pertenece a todos los me- no. Por encima de todo, sin
xicanos y que el Presidente embargo, ha rejuvenecido
López Mateas ha rejuvenecido ideológicamente a la Revoluideológicamente a la Revolu- ción Mexicana, facilitando de
ción Mexicana. He aquí tex- esta manera el que puedan estualmente sus interesantes con- cribirse nuevos capítulos para la Historia de México".
ceptos:
En artículo posterior, segui"Pueblo de Jalisco:Sobre los principios de nues- remos analizando este impar- •
tra Revolución se ha edificado tante discurso del Señor Presiun hermoso edificio que per- dente de la República, que
tenece a todos los mexicanos v pronunció en Guadalajara Jaal que han contribuido una lisco el lunes 2 de Diciembre
pléyade interminable de l101n- de 1963 y que encierra ideas
bres que han puesto lo mejor transcendentales de hondo pade sí in.ismos de acuerdo con triotismo y fervorosa devoción
sus circunstancias y con las a la Patria.
épocas para llegar al momen- . - - - - - - - - - - - •
to actual; pero al iniciar el réSUSCIIIASE A
gimen actual su sexto año, siento la obligación de señalar que
nada de lo sue deberemos haVIDA
cer sería posible sin la acción
que sin desmayo, con audacia,
Universitaria
con decisión y prudencia ha
realizado, entregando su vida,
$30.00
el Presidente Adolfo López
ANUALIS
\fateos; profundas reformas
sociales, políticas y económi- - - - - - - - - - - -
Por Manuel AREVALO L.
E
'
'·Clothes lincs of Guanajuato", de Nilo '.\eedles, premio único en a
UN CONCURSO
L
LOS UNICOS ACUMULADORES
CARGADOS SECOS CON
TAPA INVIOLABLE
S esta una modesta aportación inicial que responde desde el anonimato de la población,
al entusiasta llamado de quienes tienen la responsabilidad de dirigir la educación pública en el
país, para movilizar las energías posibles en la tarea trascendental de erradicar el analfabetismo.
Consecuentemente, queda constancia del honroso
compromiso para una colaboración permanente. como soldados de número, en el frente que se designe
por los órganos coordinados correspondientes.
Las etapas anteriores de este magno proyecto
se han venido cubriendo a veces con explicables
pausas y en otras ocasiones también con redoblado
celo. Ahora en buena hora, la firme resolución ofi
cial apunta a la liquidación total del problema, y los
dispositivos ya están en marcha. Evidentemente
el éxito depende de una buena organización ec,;_
nomizando las energías que habitualmente ;e dedicen a declaraciones teóricas, para concentrarlas
en hechos concretos y verdaderos, elaborando e!
procedimiento más eficaz, que permita avances inme?iatos y categóricos; seguidamente, mucha tenacidad, con un vasto equipo directivo que se consagre especial y exclusivamente a este asunto coordinando esfuerzos en, desde y para toda la 'República.
El "concurso de todos los ciudadanos" se señala
como condición primordial para el éxito de esta
Campaña Nacional; interpretándose lógicamente
que, como en toda acción colectiva, no cuentan
quienes se excluyen a sí mismos, en actitudes de
excepticismo o de oposición pasiva. Las grandes
mayorías, de todas las capas sociales, reaccionan
positivamente cuando se ventilan aspectos esenciales
de solidaridad humana. Por tanto, en cuanto a la
A Universidad de las Américas inauguró una nueva exposición de pintura y grabado en las salas del Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Exteriores. Es la número dieciséis y en
ella participan estudiantes del mismo centro universitario.
Cada año un jurado selecciona lo mejor de la producción de este grupo con el
propósito de conceder diferentes premios a
las obras más sobresalientes.
La exposición actual
los años pasados, abunda en
cedimientos y tendencias,
rayar que esta exposición
mentable unidad sólo en la
sentación y lo que es más
ficialidad de ejecución ·
yoría de los diferentes
fuerza hacen pensar al v· •
te el método de enseñanza
cauza <licba universidad SU'
artes plásticas.
5
VIDA UNIVERSITARIA
cantidad y calidad de las colaboraciones en potenSe ha de tener también en cuenta que la última
cia, no existe problema. Tampoco, en lo que se re- fase de la alfabetización es la que presenta mayores
fiere a apoyos morales y a elementos materiales.
dificultades. Mientras se trata de reducir en alguAdemás, se plantea ante todos los mexicanos el na porción (por ejemplo del 50 al 30%) el númotivo de legítimo orgullo que simbolizará la con- mero de analfabetas, la cuestión es relativamente
secución de un triunfo tan significativo, con las ar- sencilla por el hecho de que grupos numerosos
mas de la cultura, en leal competencia con otros aprovechan las primeras oportunidades para supepaíses del continente y del mundo entero.
rarse espontáneamente; pero cuando ese mismo porcentaje del 15% es el resto y hay que erradicarlo
IN embargo, a simple vista se comprueba que final y totalmente, los obstáculos son mayores: Esos
no es un proyecto de fácil realización. Tan- últimos vestigios del analfabetismo han ido queto las campañas nacionales anteriores, como dando rezagados en el tiempo y diseminados en el
las que se han desarrollado en otras naciones, junto espacio; son en gran parte los individuos que, por
con la constitución y el asesoramiento de organismos voluntad propia o sin ella, han opuesto alguna resisinternacionales y la atención especial de la tencia a la alfabetización. Tratar de enseñar a quieUNESCO, no han conseguido más que adelantos nes no se hubieran forjado el afán de aprender,
limitados. Entonces, la serenidad del presente y seria sembrar en un campo sin ararlo.
renovado propósito, como jalón definitivo, obliga a
examinar rápida y concienzudamente el terreno.
AY que atender el problema desde sus disconscientes de que se han de salvar grandes escollos.
tintos ángulos propios, como son la ciudad
No bastan aquí buenas voluntades y acopio de
y el campo, los chamacos en edad escolar y
medios materiales, sino que es ineludible desentra- los adultos, las características especiales de la mujer
ñar las causas más ocultas del analfabetismo, en la analfabeta, etc.
época presente y -concretamente en México, para
Aún más: existen otros problemas derivados
poder llegar a su erradicación efectiva.
Por otro lado, la alfabetización es un primer del analfabetismo, o ligados intimamente con él, ·
paso (de momento meta que por sí sola será objeto que es preciso afrontar paralelamente, para una mede grandes satisfacciones al remontarla en menor jor garantía sobre los resultadiJs. En apariencia
tiempo), pero es simplemente una primera etapa complicarían el desarrollo de esta Campaña, pero en
en el más largo recorrido hasta llegar a la "Educa- realidad facilitarían su realización concreta, con la
ción Fundamental" del pueblo: Tras el aprendiza- ventaja de extender los beneficios individuales y
je de las letras y la configuración de palabras, si- generales a otras partes del mismo todo y por igual
gue la capacitación que conduce a la cultura básica, de gran trascendencia. Circunscribiéndonos a los
a la comprensión de sus expresiones y valores más más importantes: Difundir la conveniencia de controlar la natalidad, para limitarla al número de hielementales.
jós
que puedan sostenerse y formarse en condicioPara alcanzar el objetivo final y completo de
nes
mínimas, humanas; asociar a esta Campaña la
este primer paso, es indispensable un análisis minucioso de la situación real que prevalece en los con- divulgación de los efectos del alcoholismo, reglajuntos de analfabetas, de tal suerte que puedan ser mentando la venta de bebidas embriagantes; y alenconvincentes los medios a proporcionarles para sa- tar a los analfabetos para que adquieran una clara
carlos de su "oscuridad": ¿cuáles son, en verdad, conciencia de sus posibilidades de elevarse moral y
sus estratos biopsicológicos profundos (inconscientes, materialmente, con el estímulo inmediato de legisna racionales) ? ¿Cuáles, sus conceptos sociológicos larse (con cargo al Seguro Social?) una retribución
y pseu<lo-metafísicos?
~
(SIGUll EN LA PAGINA 9)
S
H
~Por qué Será . . . P
Monterrey Será
Sede de reunión
de Médicos
M
AS de doscientos médicos
de todos los rumbos del
país, representando asociaciones e instituciones médicas,
concurrirán a la XV Reuni6n Nacional de Otorrinolaringología que
tendrá como sede esta ciudad.
En esta reunión se discutirán
los diversos problemas que padecen los médicos de esta rama de
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la medicina, los problemas técnicos, los adelantos y otras cuestiones.
La reunión es convocada por
la Sociedad Mexicana de Otorrinolaringología y se ha invitado a
todos los médicos de la especialidad, asociaciones locales, hospitales y escuelas de medicina del
país, a fin de que asista el mayor número de personas al evento.
Hasta el momento se han registrado unos 200 delegados.
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tero todos lo hacen a toda hora y en todas partes, con
la pausa refrescante "COCA-COLA" ¿Por qué será ..• ?
�6
VIDA UNIVERSITARIA
4 de abril de 1965
Recordándo a
ROMAIN ROLLAND
Por Malkah Rabel!
Ilustración de Rafael Freyre
e
Romain Rolland
QUIMICA MONTERREY,
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Apartado 1292
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SAN NICOLAS DE LOS GARZA,
MONTERREY, N. L.
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VIDA UNIVERSITARIA
ADA generación tiene
los maestros que merece. Cuando al terminar
la Segunda Guerra Mudial la
humanidad destrozada, desconfiaba de la paz y tantos
hombres vanamente se interrogaban sobre el sentido de
una existencia constantemente amenazada, en un mundo
donde: "el odio llegó a formar
un sistema confortable" (Camus), no fue por nad_a que los
ojos de grandes multitudes de
lectores se fijaron en los filósofos-novelistas, maestros del
pesimismo, desgarrados ellos
mismos por la duda: Sartre,
Camus, Malraux. En cam~io,
cuando entre las dos contiendas, la del 14 y la del 39, la
humanidad llegó a creer que
nunca más volverían las guerras a cubrir con olas de sangre la tierra y para cualquier
joven nacido con posterioridad a 1918, la guerra resultaba un salvajismo digno de la
Edad Media, sólo capaz de
haber sucedido en una época
tan ... tan lejana como 1914;
para aquella humanidad confiada y eufórica, los maestros
eran pacifistas como Gandhi
y Romain Rolland.
Ciertamente, existió el fascismo entre las dos guerras; pero frente al reino nazi se alzaba la Revolución de Octubre que no podía menos que
realizar el sueño, utópico del
mundo feliz del mañana, e intelectuales del mundo entero
confiaban en la aurora de ese
nuevo día que iba a surgir del
Este. Durante la primera contienda, el hombre estaba supeditado a fuerzas brutales y
ciegas que lo lanzaban indefenso a las trincheras y aquella guerra, la primera en su
género, dio como resultado al
soldado-mártir o al soldadohéroe. La segunda guerra
creó al hombre monstruo
de la retaguardia, al verdugo, al S.S., al denunciante, al
guardián de los campos de
concentración. El horror anuló al hombre hasta en la victoria. ¿Cómo amar a los hombres después de tales manifestaciones?. Hasta la piedad
tomó cariz de anormal: todos
víctimas y todos victimarios;
todos acusados y todos acusadores. Como resultado, el
nuevo tipo de humanista, o
mejor dicho antihumanista,
creó monstruos, tanto en el
arte plástico como en la literatura (¿ Qué son: El extranjero, Calígula y tantos personajes de Sartre?) La primera
guerra creó una literatura de
soldados; la segunda una literatura de verdugos. En esta
última, el amor al ser humano es casi ausente y cuando
mucho surge como una desgarrada, destrozada, desnuda
piedad al hombre-monstruo,
víctima y verdugo a la vez.
La guerra anterior legitimaba el amor al hombre-masa
víctima inocente de la sangre que le han hecho verter
y Romain Rolland era el
gran maestro del amor por el
hombre, de la fe en el hombre, y en 1935 escribe: "Hay
un solo heroísmo, ver al mundo tal como es y amarlo".
'le
L
EYENDO a Romain
Rolland se piensa en
una frase de Pascal:
"Se esperaba encontrar a un
autor y se ha encontrado al
hombre". Quizá sea el hombre lo más grande en ese escritor de inmensa productividad literaria, de novelas
ríos, de innumerables obras
de teatro, de ensayos, artículos y biografías. Ese hombre
enclenque, enfermizo, soñaba
con el alma titánica de los
héroes. Había algo de un
Nietzsche en él. Pero al revés de un Nietzscb-e y como
antítesis de un Barrés --0tro
maestro de la juventud francesa de la misma época, pero
cuán diferent
lland parte de
da, se entrega
solo piensa en
hasta sus obr
escena el p
presar no una
no la fatalid
tiempos. La
no es relativ
los alemanes
son europeos
pararlos; per
ten razones
un hombre d
ra y quizá
cuando estas
tificiales dej
Para él, la "
es la Esperanza,
en el progreso,
indefinido de
que algún di
paz. Pero ley
Rolland, más
hombre, se e
telectual, al
al escribir s
cedía menos
su imaginación
cesidad de expo
difundir por medio
ción su mundo
El crítico Ro
quien fue discl
main Rolland
y tuvo con él
cainientos, lo
rruptible" p
das las libe
permitidas, salv
ideas. No se da
su propia d
corruptible no
que traer a
histórica del
corruptible:
tenía 72 años
se puso a
.
",
besp1erre
de su "Teatro
ción" que em
Temperainento
septuagenario, .
vuelta de su v
dejar de expla
tía por el grande
rio "puro'1 Maximiliano Ro• bra con chanzas el paso de tro de la Revolución", "ll
bespierre, a quien trata de la carreta fatal: los condena- Juego del Amor y de la
reivindicar ante la historia, dos no merecen piedad, son Muerte", se pregunta angus"esa cobarde sirvienta del "culpables" y sus acusadores tiado: "¿ Qué seguridad exiséxito", y su Saint-Just, otra y verdugos pueden dormir con te para que la sangre derrafigura admirada que titula la conciencia tranquila. En el mada pueda abonar el terrede joven héroe y sostiene un otro drama, escrito 39 años no y reflorecer en felicidad
lenguaje al estilo marxista: más tarde, en la carreta san- para las generaciones venide"La Revolución echó ¡¡bajo a grienta va el mismo Desmou- ras? Sólo sabemos el daño
los privilegiados porl naci- lins y asomado a la ventana que hacemos; sólo podemos
miento para dar su lugar a Robespierre escucha sus gri- ser testigos de la vida suprilos privilegiados de la fortu- tos y ruegos de perdón. Esas mida y que deja de latir para
na". Pero ni siquiera toda la dos escenas, o mejor dicho, siempre, pero, ¿qué garantía
simpatía del autor puede su- esas dos actitudes, nos re- presentan todos esos muertos
primir en Robespierre los cuerdan sucesos contemporá- para el porvenir? En la misrasgos de "vanidad, irascible neos y la inconsciente actitud ma obra, como en todas las
susceptibilidad e injusta des- de todos aquellos que aplau- suyas, Romain Rolland ya
confianza hacia sus colegas, den las condenas de sus com- hacía lo sublime y el heroísque lo han perdido" y sobre pañeros de ayer, de los "cul- mo termina por prevalecer
todo que le han h~cho verter pables", demasiado seguros sobre todas las debilidades
una sangre inútil a manos de jamás ocupar semejante h u m a n a s. El protagonista,
llenas, jugando con las cabe- lugar, incapaces de imaginar- miembro de la Convención
zas de amigos y enemigos en se en igual situación, ya que que votó por la muerte del
el juego siniestro de su ego- ellos son "inocentes".
Rey e incurrió en todos los
céntrica y enceguecida "puMas, Romain Rolland, el extremismos y violencias de
reza".
Incorruptible, no siempre tie- la Revolución, termina por
ne una fe ciega en los actos jugarse su propia vida por
*
sangrientos de sus héroes. salvar la de un condenado
UARENTA años han También a él lo atenaza a que juzga inocente, gesto de
transcurrido desde la veces la duda. Ya Saint-J ust todos modos vano, ya que no
creación de su "Dan- proclaina: "Les han dicho: puede salvar al otro y sólo se
ton" hasta la de "Robespie- ¡La libertad o la muerte! Y perderá. No obstante, salvará
rre", y ambos dramas empie- yo digo: "¡la dicha del pue- algo más preciado: su dignizan del mismo modo: el paso blo o la muerte!" Pero, fren- dad humana y su conciencia.
de la carreta con los conde- te a la muerte dada y reci*
nados a muerte. Mas, en la bida, el protagonista de una
primera,en la obra escrita en de sus obras menos conocilos 20 años de muerto,
1900, Camilo Desmoulins, das y probablemente la más
el 31 de diciembre de
asomado a la ventana cele- densa de su serie: "El Tea1944, quien a los 70
años escribía, que toda su vida estuvo dominada por el
"profundo sentimiento de la
unidad del. género humano, a
través de todos los tiempos,
razas y naciones", los permanentes brotes de luchas sanFélix U. G6maz Sur 220
Tal. 2-26-71
grientas en Asia, Africa y en
Guerrero y M. M. del llano
realidad en el mundo entero,
ESPECIALIZADOS EN:
vuelve a colocar la interroFRENOS
gante ante su famosa frase y
., D I R E C C I O N
su no menos famosa actitud:
ALINEACION
BALANCEO DE RUEDAS
-: AFINACION DE MOTORES
Y SUSPENSION
e
A
SERVICIO DE EMBRAGUES Y
FRENOS, S. A.
¿Puede uno permanecer "audessus de la melée", por encima de la contienda? Y hoy
en día, ante dos mundos bien
definidos por sus intereses,
¿quién será el pacifista bastante valiente para renegar
de unos y de otros y proclamarse "Ciudadano del Mundo"¡ como lo hizo Romain
Rol and?
Mas, ¿qué pensaba Romain
Rolland, ya en el ocaso de
su vida, cuando la lucha sangrienta que arrastró casi el
mundo entero embargaba
principios y r a z o n e s muy
hondos y trágicos, ya ni siq u i e r a amparados con la
máscara del patriotismo? En
su teatro de la revolución se
muestra partidario del ejér
cito francés cuando éste defiende la República, es decir
cuando lucha por principios,
por el porvenir de la humanidad. En su "Robespierre"
termina la obra at son de "La
Marsellesa", de la cual quiso
que "un Darlus Milhaud o
un Honegger hiciera salir en
libre y fogoso contrapunto
una potente "Internacional"
que recubriera y absorbiera
la anterior". La "Internacional" y las "Internacionales"
ya no existen, y Romain Rolland, quien, en 1914 proclamaba orgulloso: "No depende
sino de mi ser el hombre a la
vez más odiado y más respetado de Europa", según escribió a su madre, hoy en día
sólo podría ser el hombre
más aislado de Europa, trági.
cainente aislado, con, a la vista, el fracaso de todos sus
sueños, el sueño de poder
permanecer por encima de la
contienda.
G. Lanson dijo de Romain
Rolland que enseñaba menos
una doctrina que una actitud.
Por falta de esa doctrina,
nos resulta imposible prever
la "actitud" que tomaría Romain Rolland ante los acontecimientos actuales.
Sobre Estructuras e Hidráulica
Disertan en Ingeniería Civil
U
NA serie de conferencias
sobre Estructuras e Hidráulica fueron desarrollados
del 29 de marzo al 2 del presente en el auditorio de la Facultad
de Ingeniería Civil, por destacadas autoridades en la materia.
A esas conferencias asistieron
gran cantidad de alumnos y
maestros de la dependencia así
como de otras escuelas de ingeniería de la Máxima Casa de Estudios, profesionales y público interes:1do en los temas.
Las conferencias que se expu-
sieron son las siguientes: "Curso
sobre Diseño Sísmico de Estructuras", del 29 de marzo al 2 de
abril por el lng. Enrique del Valle, de la Universidad Autónoma
de México; "Diseño y Componamiento de Estructuras", del t • al
2 de abril, por el Dr. James Chin
y finalmente los días 30 y 31 de
marzo se expuso la conferencia
"Sistemas de Abastecimiento de
Aguas por Medio de Equipos de
Bombeo", por el Dr. Carlos Farías de la Garza.
lo más
útil
y práctico es una buena
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VIDA UNIVERSITARIA
4 de abril de 1965
tares en ·su producción de ensayista. "El primer momento",
dice refiriéndose a la poesía,
"corresponde a la publicación y
ORGE Cuesta, a quien circulación de la revista ConLuis !\fario Schneider re- temporánea hasta el año de
conoce el sombrío mérito 1934. El segundo, de 1939 hasde ser el único escritor mexica- 'ta su muerte". Y observa que
no con leyenda, dejó a su muer- en el período que transcúrre
te, ocurrida trágicamente en entre uno y otro sólo esporádi1942 cuando tenía treinta y camente publica algún poema
ocho años de edad, una impor- en Voz Nacional, Letras cie Métante obra publicada, en su ma- xico y El Nacional, habiéndose
yor parte, en revistas y periódi- dedicado al ensayo o al artículo
cos, y en parte no despreciable crítico.
conservada en papeles inéditos.
En cuanto al ensayo, el priToda ella, o todo lo que de ella mero de los sectores en que se
ha podido hallarse hasta ahora, considera dividido el coníunto
hasta el punto de que no es de lo que en este género proaventurado tenerla por definiti- dujo Cuesta, consiste en comva, ha sido recogida én la pre- · posiciones sobre temas estétisente edición.
cos; el otro, en composiciones
El prologuista deslinda dos sobre temas políticos. Ambos
momentos -momentos y no sectores, sin embargo, se mietapas, pues considerai que este ran íntimamente ligados eutre
autor fue poeta maduro por na- sí por un evidente interés cocimiento- en la obra poética mún en los valores nacionales.
de Cuesta, y dos grandes sec- Actualmente mucho de ese in-
POEMAS
Y ENSAYOS
J
ll:rés ya puede parecer histórico; pero hay algo en el que el
tiempo no puede atenuar; el
inqmetante estilo que lo expresa.
En la presentación de los
poemas los editores siguieron
un criterio cronológico en que
se atiende a la fecha de la primera publicación de cada trabajo, o a la que se encontró
anotada por el poeta en los
manuscritos, ya que Cuesta
nunca publicó en libro su poesía. Respecto a la forma textual
de cada composición, dieron
preferencia a la de la última
'vez en que fue tublicada en vida del autor. E mismo criterio
cronológico aplicaron en lo
que toca a los ensayos. Estos
aparecen distribuidos en dos
partes: Ensayos literarios, destinada a los temas de literatura, crítica, filosofía y sociología ele la literatura, y Ensayos
políticos, en la que fueron incluídos El plan contra Calles v
Crítica del Artículo 3o., trabajos que originalmente fueron
publicados como folletos. .
De los cuatro tomos que mtegran esta edición,. el primero
contiene los Poemas; en el segundo . y el tercero est~n los
Ensayos literarios, y, al fmal de
éste, los primeros Ensayos políticos; los demás de los Ensayos políticos forman el tomo
cuarto.
JORGE CUESTA. POEMAS Y EN,
SAYOS (cuatro tomos). Prólogo de Luis
Mario Schneider; recopilación y notas
de Miguel Capistrán y Luis Mario
Schneider, Universidad Nacional Autónoma de México, Colección Poemas y
Ensayos. México, 1964. Tomo I. 112
pp.; Tomos II, ID, y IV, 667 pp.
INTRODUCCION
A LA
FILOSOFIA
RAMON XIRAU, Introducción a la
Filosofía. Universidad Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras.
México 1964. 538 pp.
L
A teoría del conocimiento, la metafísica y la moral, meollo de la filosofía,
unificaron el plan de este libro,
donde se siguen los tres grandes temas -"en realidad un solo tema vital", apunta Ramón
Xirau- en todos los grandes
pensadores, para explicar a cada uno de ellos. De modo que
en él se combinan lo histórico
y lo temático mostrando la di-
GAS NATURAL
PARA LA INDUSTRIA
versificación sucesiva de los
mismos temas desde la antigüedad hasta nuestros días.
La filosofía, que es fundamentalmente busqueda ele la
verdad, búsqueda que puede en
contrarse en períodos bien clefinidos del pensamiento occidental, se presenta como historia; pero no como cosa pasada,
sino como cosa actualmente
viva, supuesto que hay forn1as
del pensamiento que no por
darse en la histo1ia están suietas a caducidad; de lo cual son
buenos testigos Platón y San
Agustín, entre otros. El período
·greco-romano, el cristiano medieval y el renacentista-moderno, los tres grandes períodos
del pensamiento del Occidente,
muestran una evolución similar: una etapa inicial, una etapa de gran smtefiS (d_e summas
las llama Ramon Xuau empleando la palabra medieval) y
una etapa de desorientación y
de renovada búsqueda. En la
etapa inicial: filósofos pre-platónicos en Grecia, filósofos anteriores al siglo XII en el Cris- .
tianismo, filósofos anteriores a
Kant y a Hegel eu el período
renacentista-moderno; en la
etapa de summas Platón y Aristóteles en Grecia, Santo Tomás
y Duns Escoto en el siglo XIII,
y principios del XlX, en la etapa de desorientación: epicúreos y estoicos en Grecia, nominalistas a fines de la Edad
Media, Marx y Comte o en
mismo Nietzsche a fines del siglo XIX. O sea que los grandes sistemas filosóficos se realizan en momentos especialmente dotados de la historia.
Pero al tratar del crecimiento,
madurez y caída del pensanliento, el autor no quiere que se entienda que para él los pensamientos se acaban en un momento dado de la historia para dar lugar a nuevos pensamientos; no, sino que la verdad,
si es una, es imperecedera y
permanente: que en el Cristianismo y en la Edad Media están también Platón y Aristó · teles y en la filosofía ·moderna
están también San Agustín y
Santo Tomás. Porque él sostie.
ne la hipótesis, pivote de este
libro, de que las civilizaciones
no se acaban; que de las cenizas de un modo de vida social
renacen, renacen siempre a fin
de cuenta, las mismas verdades
remozadas que han de conducir
nuevamente, continuamente, a
la misma verdad.
Por último, una advertencia:
no porque este libro está escríto en forma histórica debe bus""Carse en él una historia de la
filosofía. Para que lo fuera se
necesitaría que en él se detallara el pensamiento de todos los
filósofos y de todas las corrien-
tes filosóficas.
lector hallará
las corrientes
pensamiento
ma que lo i
zar mediante
turas en la re:¡li
cada filósofo.
CUENTOS
Y POE;IYUiUI,
M
ARIAN
( 1887-1
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(1916), d'
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el autor quiso
11
ALFABETIZACION ...
3o.-Acción Inmediata: Independiente ro en t e
del
estudio
de fondo sugerido, comenzar desde lue(VIENE DE LA PAGINA 5)
go las tareas de alfabetización, tan pronto como se
adicional a los trabajadores de ambos sexos que
haya regulado el procedimiento a seguir, en fechas
aprendan a leer y escribir.
inmediatas. Se basará en las normas de compro¿Es esto ilusorio? cosas más difíciles se han bada eficacia adoptadas 1en campañas anteriores,
hecho siempre, y más en esta época. Por el concon las modificaciones y adiciones que dicte el buen
trario, proyectos de menor alcance no han pasado
sentido del Consejo Estatal, en ejercicio dinámico
de la primera prueba. La conclusión es de que nos
y observando medidas expeditas y prácticas.
estamos encarando a un problema espinoso, pero
40.--Sistema de registros: Se propone iniciar
viable de solución. Entonces, todo depende de la
capacidad de penetración en el mismo, de formu- la Campaña con las estadísticas de analfabetos que
lar un programa de acción con sus múltiples deta- figuran en el último censo electoral o de población,
lles, y de confirmar que el movimiento se demues- con la colaboración del organismo oficial correspontra andando.
diente; ahorrándose los trabajos y el tiempo que requerirían la formación de un nuevo censo.
PROPUESTA
En cada municipio se llevaría un registro en el
que se somete a la consideración del Consejo Es- que se inscribiría, con todo detalle, cada una de las
tatal de Promoción de la Campaña Alfabetizante: personas físicas o morales que se brindarán a enseñar.
lo.-Recursos humanos y materiales: Revisar y
Con cada instructor se anotaría el o los analfaberegistrar el conjunto de elementos disponibles para
tos de que pudiera hacerse cargo, bien directamenuna colaboración sincronizada, con sus respectivos
te, o por asignaciones que le haría el Consejo Estamedios de desenvolvimiento e influencia naturales.
tal de Promoción, con la conformidad de aquél.
En principio, un breve esquema:
Se tomaría constancia de la iniciación de cada
cursillo y de su conclusión; celebrándose un exaRamos de Educación.
men
final a cada educando, entregándose un diploGobierno Federal _ __ " " Hacienda
ma
a
los aprobados.
Gobierno Estatal _ __ " " Seguridad
Social.
50.--Servicios de información y convencimienAyuntamiento _____.Burócratas en general.
to: Ya se ha previsto el desarrollo de una intensa
y extensa campaña en la prensa, la "radio" y la teUniversidades
Investigación Social.
levisi6n.
Institutos
Profesorado.
Colegios
Alumnos calificados.
ERIA muy conveniente evitar la terminología
de apariencia demagógica, los lugares coEmpresas Sus trabajadores.
Personas
munes,
que gener~n indiferencia.
morales y Mujeres
Servicio doméstico.
físicas.
Familiares.
Se ha de captar la atención de los dos grandes
Hombres Amistades.
núcleos de población que han de intervenir fraternalmente para que se cumplan los fines propuestos.
Zo.-Estudio de fondo: Nombrar varias ComiPor un lado, la gran legión de instructores en
siones entre personas capacitadas, de quienes se potencia, de todas las clases sociales, para que conofrezcan espontáneamente a colaborar y que dis- tribuyan con su leal colaboración personal. Este
pongan de tiempo suficiente para estos menesteres. servicio, de espíritu humanitario, con un sentido de
Su función sería la de investigar exhaustivamente verdadero patriotismo, ha de rendir profundas salas causas profundas del analfabetismo en cada re- tisfacciones individuales, favoreciendo a la vez una
gión, y presentar un informe pormenorizado, en meior comprens1qp y conv1venc1a comunes.
un tiempo razonable.
Y por otra parte, la gran masa de analfabetos,
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Con Diversos Actos Celebrarán las Asociaciones
Médicas Estatales el día Mundial de la Salud
L
AS asociaciones e instituciones médicas del
país celebrarán, al igual
que el de otras nacionales, el
próximo siete del actual el
"Día Mundial de la Salud".
Esta celebración fué instituida por la Organización
Mundial de la Salud, depen•
diente de la Organización de
Naciones U nidas y anualmente se celebra en la mayor parte de los países del Orbe.
Los médicos regiomontanos
tienen programadas diversas
conferencias,
seminarios,
jornadas
de trabajo,
ceremonias
y otras actividades para celebrar dignamente este día.
•
quienes deben de sentir la confianza y posibilidad
de salir de su existencia infrahumana, a base de su
esfuerzo personal, para mejorar gradualmente: Forjarse una mejor capacitación de trabajo y la organización de una vida sana y satisfactoria.
60.-Locales y libros: Para las clases colectivas
de adultos se habilitarán:
a).-Todas las escuelas oficiales, en horarios
libres de sus cursos propios.
b) .-Los colegios, institutos, academias y demás centros de enseñanza particulares
que se ofrecieran voluntariamente para
este tipo de colaboración, en horarios
también libres, y mediante la garantía y
responsabilidad de los instructores respectivos.
c).-Los centros de trabajo (industrias, comercios, etc.) que se prestaran a instruir
a sus trabajadores analfabetos.
Los libros de texto (lectura y escritura) quedarían a elección de cada instructor. Si utilizasen
los libros oficiales, serían proporcionados gratuitamente por la Secretaría,de Educación.. Y si. prefiriesen otros, los compranan de su peculio particular.
El material pedagógico restante sería entregado
por el Consejo Estatal de Promoción, procedente de
subvenciónes del Gobierno del Estado, del Ayuntamiento y de donativos particulares.
7o.-Alfabetización: Del total de la poblaci6n
analfabeta, se formarían dos grandes grupos:
A).-Niños de edad escolar y adolescentes, de
quienes se harían cargo las escuelas oficiales ( de la Federación y del Estado).
B).-Adultos, de ambos sexos, que se instruirían cuando fuese factible en su lugares
de trabajo, o mediante grupos que asistirían en horas libres a los centros de
enseñanza habilitados al efecto y que
se encontrasen ubicados en lugares próximos a sus domicilios:
(SIGUE EN LA PAGINA 12)
CONSTERNA LA MUERTE DEL DR. VERA
P
tor
ROFUNDA pena causó
en los medios educativos la muerte del DocMiguel Verá Mancilla,
que tenía el cargo de Rector
de la Universidad Labastida.
El Doctor Vera Mancilla
murió el pasado 26 del actual.
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VIDA UNIVERSITARIA
4 de abril de 1965
COMPOSICION
Y ESTILO
T
ODO el mundo tiene
que saber escribir (al
menos, esos son los
propósitos de la Secretaria
de Educación Pública); pero
eso no querrá decir que todo
el mundo sea escritor; de la
misma manera que, aunque
todos sabemos hablar, no todos somos oradores, y aunque
todos bailemos un poco, no
somos bailarines, y aunque
cantemos a veces, aunque sea
en el baño, no somos cantantes.
Sin embargo, cuando se pide que todos los ciudadanos
escriban no se está pensando
solamente en que garrapateen su nombre, en que sepan firmar, tra7.81" unas letras,
sino en que compongan un
poco, en que sepan redactar;
eso, saber escribir con corree-
ción una carta, no nada más
corresponde a los escritores
profesionales, sino a todo el
que no sea analfabeto. En
Francia, por ejemplo, todo el
que ha salido de la escuela
sabe hacer una carta, no nada más sin faltas de ortografía o de sintaxis, sino hasta
con cierta elegancia y algún
ingenio.
En México la costumbre de
redactar se ha ido perdiendo.
Ya poca gente escribe cartas,
porque se prefiere telegrafiar
o llamar por teléfono, y hasta
los periodistas han dejado de
redactar, pues muchos de
ellos ahora sólo escriben pies
de grabado; pero debería volverse a aquella vieja costumbr~, la de enseñar en las escuelas, con la ortografía y la
sintaxis, tau injustamente ol-
vidadas, ciertos principios de
composición, que permitan
por lo menos la redacción de
muy sencillos textos, el . de
una carta comercial, o el de
una condolencia, o una de
amor; antes, estas últimas y
también las primeras, se copiaban de libros especiales
·que contenían modelos; ahora, a inmitación de los Estados Unidos, se prefieren las
tarjetas ya impresas, en las
que solamente se firma, o, a
lo sumo, se señala con una
cruz lo que se desea decir;
hay tarjetas para viajeros que
ya tienen impreso "Having a
good time", o sea "Me estoy
divirtiendo", o "Missing yo u",
te extraño mucho. Este es ya
un cohno de la simplificación
al que no debiera llegarse.
No será tiempo perdido el
que en las escuelas se dedi- cana, que es
que a una más cuidadosa en- muy impo
señanza del idioma que ha- la literatura
blamos, casi todos nosotros de algún pan
tan mal, y en el que escribi- importante.
mos, casi todos peor que coOjalá que q
mo lo hablamos. La lectura este asunto bajo
de buenos autores sería un bilidad medi
magnífico auxiliar en esta ma- veniencia de 1r,-¡,;;i.
teria; pero lejos de incremen- ja importancia
tarse esa lectura, se ha veni- za del cas
do advirtiendo en los últimos
ciudadanos
años cierta tendencia de las cuánto les
autoridades universitarias a rar su estilo
suprimir en los programas de nar mat ·
estudios las materias litera- como la c
rias, concretamente la literatura mexicana e hispanameri-
LIBROS ...
(VIENE DE LA PAGINA 8)
bro para niños", en realidad, a
causa de refinamientos de estilo y de ingenio poco asequibles
a la mente infantil, ¡iarece ser
libro para personas bren mayores.
Muñecos de cuerda es el título del último libro de Silva y
Aceves; título irónico, ya que
los personajes de los cuentos
yue lo componen se lrnihn lej'l1 de ser artificiales. A juicio
del autor dc1 e•lr.~io que prere
de esta cdició,1 universuaria,
"mufiecos d
me "el desfa,,
ble o secreta,
intoleracion
veces perfil
En cuant
riano Silva y
nuestra litera
tro Leal expr
locarse al lado
Carlos Díaz
bién junto
1011
tos y Poemas. Coa. unio Castro Leal.
•
Autónoma dt Máb,
300 pp,
Interesante Conferencia del
Rector Uc. Eduardo L Suírez;
Torito de fantasla,
torito multicolor,
U
de tu fuego dáme chispas
N panorama general de la
Universidad, con sus al-
y funcionamiento,
diversos aspectos administrativos
pa'que al bailar con mi china
se encienda su corazón.
¡goce la
•
mexicana
alegría ...
cances
docentes y programáticos present6 el Rector en funciones de b
Máxima Casa de Estudios, Lic.
Eduardo L. Su:lrez, durante una
plática que sustent6 ante los integrantes del H. Cuerpo Consular
de Monterrey .
El Rector Suárez habl6 a los
c6nsules acreditados en Monterrey, durante su sesi6n mensual
ordinaria del pasado mes que se
desarrolló el dfa 27 de marzo en
el Casino de Monterrey.
•••••••••
CAltr-A BIANM bien fría !
CIIV(CUI... CUAUHTIMOC
•ro.
S.S.A. No. 6213 "· "297-/6-4
Expuso el cuadro
actividades que 11!
la Universidad, su
to, la tarea que N
cada una de sus
tareas de enseñanza, •
y divulgaci6n ci
fomentándose con
mero de maestroe,
más personal
por la Universi<4d,
programas y otraS
positivo interés.
El Rector ha
tica sobre el ·
ma semana, a
tadores de Mo
11
VIDA UNIVERSITARIA
Sobre la Marcha ...
(VIENI D! LA PAGINA 2)
Tiene el · Parque Cuauhtémoc y Famosa un virtud grande: es hogarefio. En las horas
de asueto, ahí hay algo atractivo para todos y cada uno de
los miembros de las familias
c¡ue en ,\I ,e congregan
CAMPOS DEPORTIVOS
EN EL PLAN DEL RIO
Miles cie ptrsonas s~ recrean
semana tras semana en las canchas de futbol o campos de
beisbol que como inusitado fe.
nómeno aparecieron de repente no ha mucho en el plan del
Rio Santa Catarina.
En ese sitio, unos juegan
y otros ven jugar, pero todos
sin excepción se deleitan con
el deporte y tal cliversióo es
saludable, especialmente en
lo social".
Las canchas de futbol y los
diamantes de beisbol del Rio,
aparecieron alli como la vegetación espontánea.
Bien se sabe que no hubo
un plan preconcebido para habilitar el plan del Rio como
campo deportivo, sino que la
elocuencia de la afición deportiva de cientos de jóvenes
fue lo que obligó materialmente a las autoridades a arreglar las canchas.
Esos campos deportivos en
el Santa Catarina son un escaparate que muestra a todos los
regiomontanos, la urgencia
que hay de construir más y
mejores campos deportivos para el Monterrey del futuro.
CALIDAD FUNCIONAL
EJEMPLAI\
Conviene insistir en que las
instalaciones deportivas mencionadas, son ejemplares por
su calidad funcional.
Su funcionalidad se advierte fácilmente en el considerable número de personas que
disfrutan de ellas.
Quienes piensen ahora y en
el futuro en crear instalaciones deportivas para satisfacer
un "interés social", deben analizar cómo funcionan los campos deportivos, los gimnasios
y las albercas mencionados.
Tales instalaciones se necesitan en Monterrey. De manera muy especial en los planteles educativos .
Todas las escuelas secundarias y preparatorias del Estado, debieran tener su administración deportiva, su gimnasio,
su alberca y su campo deportivo.
En la Universidad de Nuevo León debe tenerse como
meta el crear un Departamento de Educación Física adecuado a su rango académico
y prestigio como institución
de cultura superior.
Sólo que al crear las futuras instalaciones deportivas de
Monterrey, es menester proyectar inteligentemente todo
lo que se haga.
En México, conviene recordarlo, se han gastado millones
de pesos en unidades para el
deporte, algunas de ellas muy
encomiables desde el punto de
Vista estético, pero que muy
pocos utilizan porque tienen
algún defecto funcional .
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OTORGA BECAS A 705 ESTUDIANTES EL
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MONTERREY
L Instituto T ecnol6gico y
de Estudios Superiores de
Monterrey ha otorgado becas, a través del Departamento
respectivo, a 705 estudiantes que
cursan diversas carreras de las allí
E
impartidas.
Las becas son otorgadas a los
estudiantes que obtuvieron buenas calificaciones durante su bachillerato y además que se compruebe la insuficiencia económica
del solicitante, según lo inform6
el Ing. G6mez Junco, Jefe del
Departamento de Becas de la
misma instituci6n.
El lng. G6mez Junco expuso
que el ITESM está en capacidad
de otorgar mayor número de becas a estudiantes de escasos recursos que tengan aptitudes y deseos de continuar una carrera técnica o científica de las que se imparten en ese centro de estudios.
DtRECl'OR: GERARDO CUELLAR; )EFE DE R
MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTIWloR: RO
CIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATI
MIGUEL. Departamento de Fotografía: ALVARQ
-&ma~ari? Informativo y Cultural auspid.,Jo to,/¡
Univemtano de Nuevo Le6n. -- Autorizado COIIIO
cia de Segunda Clase en la Administración de
dad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-6J
N. L., México. Los artículos firmados ,on de la
sabilidad de su., autores. -- Toda corrcspondcocia
fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UN
-Es impreso en los Talleres Llnotipográficos de ·
cios Tlcnicos, S. A., en la calle de Matamoros JJJ;
Monterrey, N. L., Máico.
Horacio Salazar Ortiz Edi
Un Nuevo Libro de Poes
L poeta regiomontano Horacio Salazar Ortiz recopila sus más recientes creaciones para editar un nuevo libro
de poesía que se titulará "El Caracol y Otros Poemas".
Esto lo anunci6 el poeta durante una charla que sostuvo en la
Unidad Cultural "La Ciudadela"
el pasado 26 de marzo, donde
dio lectura a diversos poemas de
su inspiración .
En esa ocasi6n, Salazar Ortiz
E
Uriale,.
• ,_ ••,.u.d6n •
ln,t,rlarionn
. , _ ,,..,.,.,.,., • "' ,-lu«U.
Rec11rr.1 ¡,,rsonalmentc o por e,crito ,:
·comrnnrn
. . ernrnRl DE. RCE PTACIOílES, s. A.
-~
INUITUCION flNANCIHA V 'unc:1.0:LA
EL DR. CARLOS Foríos de lo Gorzo, Gerente General de Proyectos,
instalaciones y Construcciones, S.
A., tuvo a su cargo una aerle de
conferencias ¡que se detGrrolla:ron
lot díos 30 y 31 ele mono pasodo, en el Auclltorío de lo Focultad
dio lectura a
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cientes qu
que tiene
En esa
vieron pr
Ciudadela,
rreal, el ex
don José
pañol Ped
alumnos
amante de
PASTELERIA MONT
de lnt111itrlo Civil.
Conferencia del
Profr. Reyes V.
L Profr. Pedro Reyes Velázquez disert6 el pasado
.J 25 de marzo, en Arte,
A. C., sobre "El Contorno Poético de Pedro Garfias" ante gran
cantidad de personas que se dieron cita para escuchar los conceptos vertidos por el conferencista.
En esta conferencia estuvo presente el propio poeta español,
quien tuvo frases de agradecimiento, al Profr. Reyes Velázquez, por los conceptos expuestos
sobre su poesía y su persona.
*
E
Alfabetización .
•
•
(VIENE DE LA PAGINA 9)
Como suplemento de primordial import.ancia
en la práctica, para instruir individualmente al gran
número de analfabetos que quedasen al margen de
los dos casos precedentes, o para descongestionar la
mayor aflüencia a los mismos, se haría la invitación
general siguiente:
Que cada ciudadano ( de ambos sexos) con conocimientos elementales y deseos de colaborar, se
ocupe de enseñar a leer y escribir a otra persona de
sus familiares, amistades, etc.
Bo.-lncentivos: Es proverbial el hecho de que
las clases económicamente débiles, en particular los
analfabetos, son excépticos por naturaleza y sistema, producto de sus vicisitudes, en drculo vicioso.
Ahora se trata de sacudir esa fatalismo y sería
oportuno, al ofrecer, empezar a demostrar.
Se sugiere la creación de un "Plus de Alfabeti-
Juárez Sur 507
*
Pino Suárez Nte. 418
*
Hidalgo Pte. 2722
zación", mediante el cual percibiría un ingreso adicional al salario mínimo el trabajador actualmente
analfabeto que aprendiera a leer y escribir con motivo de la presente Campaña de Alfabetización.
¿Podría extraerse ese importe del Seguro Social, mediante deducciones debidamente documentadas, de las liquidaciones de cuotas obrero patronales?.
El ingreso adicional sería un porcentaje del salario mínimo, y su efectividad por dos años, al término de cuyo período la mayor capacitación del
trabajador consecuente le permitiría elevar su salario-base.
Para los analfabetos actuales no incluídos en el
régimen del Seguro Social, se podría establecer como estímulo la afiliación gratuita durante los primeros dos años.
9o.-Disposiciones complementarias: Habría
que reglamentar una serie de detalles, entre ellos:
a) .-Si las clases para adultos serán diarias,
*
y su duración.
b).-Alfabetización de las
bajan en el servicio
amas de casa que lo
trario, autorizar su salidá:
rario de clase.
c) .-Sistema de controles, en:;
10o.-Conclusi6n: Por supuestll
te bosquejo es incompleto y habría de'
estatutos que regularan cada uno de .
esta Campaña, de acuerdo con el
equipo de expertos a quienes se ha
alta dirección.
Lo incuestionable, para alcanzar
necesidad de poner en práctica ~
vilización ciudadana. Es esto
Si otros pueblos se movilizan
te para ir a la guerra, ¿no vamos a
sotros de hacerlo voluntariamente ea
paz?.-
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1965
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
732
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
4
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1965, Año 14, No 732, Abril 4
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
04/04/1965
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013496
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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