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fead76a1f0d69b57e3f41cd0b97c0537
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Text
��Una publicación de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez-Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Lic. Antonio Jesús Ramos Revillas
Director de Editorial Universitaria
Dra. Susana Guadalupe Pérez Trejo
Directora de la Escuela Preparatoria Núm. 3
Índice
Diseño e implementación de un programa de apoyo para reforzar las
competencias comunicativas y lectoras evaluadas en PLANEA en el Nivel
Medio Superior / Lucía Hernández Martínez / Susana Guadalupe Pérez
Trejo
5
Las sirenas: del mito a la imaginación / Antonio Guerrero Aguilar
12
Un acto cultural en memoria del padre Mier / Erasmo Enrique Torres
López
Reseña de Brujas literarias, de Taisia Kitaiskaia y Katy Horan / Susana
Guadalupe Pérez Trejo
Estampas de la historia popular de Palaú: Una buena lección / Amador
Peña Chávez
15
17
19
Lic. Clemente Apolinar Pérez Reyes
Editor Responsable
Tres poemas de Todas las ballenas / Renato Tinajero
21
M.C. Susana Julieth Acosta Badillo
Editora Adjunta
Rondalla / J.R.M. Ávila
24
Lic. Alondra Guadalupe Murillo Casillas
Diseño
Rogelio Llanes Aguilar (†) / Juan E. Moya Barbosa /
Linda A. Osorio Castillo / Clemente A. Pérez Reyes /
Enrique Puente Sánchez / Emely Edith Rodríguez
Manzano/ Francisco Javier Treviño Rodríguez / Jaime
César Triana Contreras / Juan A. Vázquez Juárez
Consejo Editorial
Reforma Siglo XXI, Año 28, Núm. 114, Abril-Junio 2023. Fecha
de publicación: 25 de Junio de 2023. Revista trimestral, editada
y publicada por la Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Escuela Preparatoria Núm. 3. Domicilio de la
publicación: Avenida Madero y Félix U. Gómez, Monterrey,
Nuevo León, México, C.P. 64000. Teléfonos: +52 81 83555315,
+52 81 83559921, Conmutador y Fax: +52 81 81919035, +52
81 81919036. Impresa por: Impresos Báez, Ma. de los Ángeles
Báez Acuña, ubicado en Jesús M. Garza No 3219 Ote., Col. Fco.
I. Madero, C.P. 64560, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha
de terminación de impresión: 20 de Junio de 2023. Tiraje: 600
ejemplares. Distribuida por: Universidad Autónoma de Nuevo
León, a través de la Escuela Preparatoria Núm. 3, Avenida
Madero y Félix U. Gómez, Monterrey, Nuevo León, México, C.P.
64000.
Presentan tres libros de historias de vida de mujeres docentes
nuevoleonesas en la Unidad 191 Monterrey de la UPN / Juan Antonio
Vázquez Juárez
Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria N° 3 (Nocturna
para Trabajadores): Impulso a la difusión cultural (primera parte) / Susana
Acosta Badillo / Myrna Gutiérrez Gómez
28
32
Cuatro novelas clásicas inglesas / Clemente Apolinar Pérez Reyes
36
La casa del Dr. Eduardo Aguirre Pequeño / David Aguirre Cossío
40
Honran el legado de don Israel Cavazos Garza en su centenario / Rubén
Hipólito
La inteligencia emocional: modelos para su desarrollo. Segunda parte:
modelo de Daniel Goleman / Pablo Cervantes Martínez / Luz Patricia
Rojas Miranda
42
45
El ascenso de AMLO al poder 2018 – 2024 / Erasmo Castillo Reina
47
La receta del bacalao / Nora Carolina Rodríguez Sánchez
51
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título
Reforma Siglo XXI otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2009-091012372100-102, de fecha 10 de
Septiembre de 2009. Número de certificado de licitud de título
y contenido: 14,922, de fecha 23 de agosto de 2010, concedido
ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas
Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-2058.
Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad
Industrial: 1183058.
El viaje indefinido / Maribel Félix Medina
53
Presentación del libro Mis recuerdos para ti / Tomás Corona Rodríguez
54
Proyecto RESPUESTA, una iniciativa para la protección del patrimonio
urbano de la zona metropolitana de la ciudad de Monterrey / Raúl
Alvarado Navarro
56
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad
exclusiva de los autores.
La teoría de la lucha de clases (tercera parte) / Gabriel Robledo Esparza
61
Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o
medio, del contenido editorial de este número.
Reseña: La misma oportunidad para todos (tercera edición) / Susana
Acosta Badillo
67
Mi excusa / Vasia Valdemar
69
Poetas y poemas italianos / Yuleisy Cruz Lezcano
70
Impreso en México
Todos los derechos reservados
© Copyright 2018
revistareformaprepa3@gmail.com
��Presentación
El pasado 13 de junio de 2023 rendí protesta como directora de esta Escuela Preparatoria No. 3, para un
segundo periodo administrativo del año 2023 al año 2026. Es mi compromiso continuar con la labor de ofrecer
a todo estudiante, de cualquier perfil, una educación de calidad e inclusiva, para reafirmar, así, nuestra histórica
razón de ser: ofrecer la misma oportunidad para todos. En esta línea histórica es de mi agrado presentar este
número 114 de nuestra revista de difusión cultural y científica, Reforma Siglo XXI, número que antecede al
que celebrará el 30 aniversario de esta revista, en septiembre próximo; un aniversario de suma importancia no
solo para la labor editorial de la Preparatoria No. 3, sino también de la Universidad, pues con este aniversario
nuestra revista se consolida como una de las publicaciones más sólidas a nivel universitario y una de las de
mayor tradición, al publicar, hasta ahora, 114 números de manera ininterrumpida.
Este número continúa la línea de cuatro ejes que nos distingue: artículo científico o cultural, crónica,
texto creativo o literatura y reseña. En el primer eje, encontramos temas relacionados con Educación, con el
patrimonio cultural y con la teoría de clases; en el segundo eje, publicamos crónicas en torno a eventos locales
de importancia para la comunidad cultural, así como la experiencia en torno a un legado familiar. En el tercer
eje, volvemos a recibir colaboraciones foráneas, específicamente desde España, Perú e Italia, así como del
talento regional con autores consolidados en nuestro medio. Finalmente, en el ámbito de la reseña, el lector
encontrará estudios y referencias a producciones editoriales para todos los gustos.
Como siempre, agradezco a los autores locales, nacionales e internacionales sus colaboraciones, mismas
que, número con número, hacen posible esta publicación trimestral. Asimismo, agradezco el inagotable apoyo
de nuestro señor rector, Dr. med. Santos Guzmán López, pues gracias al respaldo que cada una de las
administraciones desde 1993 nos han otorgado, es posible realizar esta publicación.
Atentamente,
Dra. Susana Guadalupe Pérez Trejo
Directora
��Reforma Siglo XXI
Diseño e implementación de un programa de apoyo para
reforzar las competencias comunicativas y lectoras evaluadas
en PLANEA en el Nivel Medio Superior
Lucía Hernández Martínez*
██Susana Guadalupe Pérez Trejo**
██
Introducción
a cuestión de la lectura, así como su grado de
comprensión, ha sido un tema importante en los
últimos años en la educación de nuestro país.
Un ejemplo de ello es una de las preguntas
de la Encuesta Nacional de Lectura 2022, al
cuestionar a la población mexicana si comprenden los
textos que leen. Según este estudio, ocho de cada diez
personas alfabetas mayores de 18 años consideran que
comprenden todo o la mayor parte (INEGI, 2022, p. 43).
Sin embargo, la aplicación de pruebas estandarizadas
como PISA (Prueba Internacional para la Evaluación
del Estudiante, por sus siglas en inglés) y PLANEA
(Plan Nacional de Evaluación de los Aprendizajes), han
arrojado datos preocupantes acerca de los niveles de
comprensión lectora de los estudiantes adolescentes
mexicanos.
Por lo anterior y debido a los bajos resultados
obtenidos en la aplicación de PLANEA 2017 entre los
estudiantes de la Preparatoria No. 3 de la Universidad
Autónoma de Nuevo León (UANL), se diseñó en la
institución una estrategia para reforzar las competencias
comunicativas y lectoras que se evalúan en este
instrumento estandarizado. El objetivo principal del
diseño de esta estrategia es mejorar e incrementar los
resultados de la sección de Lenguaje y Comunicación
de PLANEA.
* Licenciada en Educación por la Facultad de Filosofía y Letras de
la UANL. Pasante de las maestrías en Educación con Acentuación
Educativa y de Profesionalización de la Práctica de Enseñanza
en Educación Media Superior, por la Universidad Ciudadana y el
IIIEPE, respectivamente. Se ha desempeñado como coordinadora
del Programa de Tutorías y actualmente es secretaria académica del
turno matutino de la Preparatoria No. 3 de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
**Licenciada en Letras Españolas y Maestría en Educación Superior
por la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Actualmente cursa
la maestría en Liderazgo y Administración de Centros Educativos.
Doctora en Educación por el IUSAM. Se ha desempeñado como tutora
y docente del área de Lenguaje y Comunicación en las modalidades
a distancia y presencial. Se desempeñó como coordinadora de las
academias del área de Lenguaje y Comunicación y subdirectora
académica de la Preparatoria No. 3. Actualmente es directora de esta
misma dependencia.
5
Para el diseño de esta estrategia se realizó un
análisis de las competencias comunicativas y lectoras
que fueron evaluadas en PLANEA 2017; y se revisaron
los programas de las unidades de aprendizaje del
área de Comunicación y Humanidades del bachillerato
general de la UANL para determinar cuáles, de tales
competencias, eran desarrolladas en cada unidad de
aprendizaje. De esta manera, se diseñó una estrategia
propia para cada unidad de aprendizaje seleccionada
de cada uno de los cuatro semestres del bachillerato.
Cabe aclarar que no se pudo verificar en los
resultados de PLANEA 2020 la eficacia de la estrategia,
debido a que la aplicación de este examen se suspendió
a raíz de la pandemia por COVID-19. Sin embargo, el
plan se continuó durante la Estrategia Digital UANL en
la modalidad en línea, por lo cual en próximos meses
podremos verificar su eficiencia en la aplicación que se
realizó de PLANEA 2022.
En el presente trabajo, además de explicar el
contexto de su implementación, el marco normativo,
teórico y metodológico de su diseño, así como explicar
cuál fue el proceso a seguir para su diseño y ejecución,
se muestran parte de los resultados obtenidos
de manera interna durante su primera aplicación
en nuestra escuela preparatoria en la unidad de
aprendizaje Composición escrita, la cual se cursa en
segundo semestre del bachillerato general de la UANL.
Contexto de la práctica
El perfil de los estudiantes que ingresan a la
Preparatoria No. 3 es muy característico y diferente
del resto de las preparatorias de la UANL. En su
gran mayoría, los estudiantes que ingresan a esta
preparatoria son adolescentes cuya primera opción
para ingresar a bachillerato fueron otras escuelas de la
Universidad, pero no fueron aceptados por no alcanzar
el mínimo puntaje requerido por estas en el Proceso de
Asignación de Espacios (PAE) o por haberse agotado el
cupo máximo de las mismas. Los estudiantes del primer
�La lectura comprensiva es primordial en la formación del estudiante.
caso descrito son aceptados en la Preparatoria No.
3, fiel a su lema “La misma oportunidad para todos”.
No obstante, implica un esfuerzo para los docentes
de esta escuela preparatoria trabajar con estos
estudiantes, ya que son jóvenes que no alcanzaron
el mínimo puntaje en un examen de conocimientos
generales, habilidades verbales y numéricas.
La estrategia que se describirá en este
documento fue aplicada por primera vez con la
generación de estudiantes que ingresaron en agosto
de 2018 y egresaron en junio de 2020 de los tres
turnos que oferta la preparatoria: matutino, vespertino
y nocturno de la modalidad Escolarizada. En esta
modalidad se proporcionan servicios educativos
a los alumnos cuyas edades oscilan entre los 15 y
18 años, y que acuden diariamente a la escuela en
un horario de clases específico de acuerdo con el
turno correspondiente. Se eligió esta generación de
estudiantes porque era la destinada a presentar el
examen PLANEA en el periodo de enero-junio 2020.
Las unidades de aprendizaje del bachillerato
general de la UANL en las que se llevó a cabo la
estrategia fueron: Expresión oral y escrita (primer
semestre), Composición escrita (segundo semestre),
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
(tercer semestre) y Literatura (cuarto semestre).
Para el presente trabajo nos enfocaremos
en el diseño y la puesta en práctica que se llevó a
cabo en la modalidad Escolarizada, enfocándonos
en los estudiantes de segundo semestre de la
Preparatoria No. 3 de la UANL en la unidad de
aprendizaje de Composición escrita, perteneciente al
área de Comunicación. Los responsables de aplicar
el programa fueron los docentes de la academia de
Español, de los cuales participaron nueve, al frente
de 857 alumnos. Cada docente tenía entre 28 y 33
estudiantes por grupo.
6
�Fundamentación normativa,
teórica y metodológica
PLANEA es una prueba objetiva y estandarizada
que se aplica a nivel nacional, y evalúa los
campos disciplinares de Lenguaje/Comunicación
y Matemáticas. Es una prueba criterio
diseñada para aportar información relevante del logro
educativo. Esta prueba tiene el propósito de conocer
en qué medida el estudiantado logra dominar un
conjunto de aprendizajes esenciales al término de
la Educación Media Superior, en dos campos de
formación: Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas
Los aprendizajes clave que se evalúan
en la prueba de Lenguaje y Comunicación se
organizan en los siguientes ejes temáticos: a)
manejo y construcción de la información; b) texto
argumentativo; c) texto expositivo; y d) texto literario.
En este caso, el programa que se implementó se
enfocó en el eje temático “b” (texto argumentativo),
que busca que los estudiantes desarrollen
habilidades argumentativas.
De acuerdo con la Secretaría de Educación
Pública (2019):
Las mediciones de diversos instrumentos
aplicados en educación básica y media superior
muestran que tenemos rezago histórico en
mejorar el conocimiento, las capacidades y
las habilidades de los educandos en áreas
fundamentales como la comunicación, las
matemáticas y las ciencias. A las y los jóvenes
egresados les cuesta mucho incorporarse a
un trabajo, algunos por la baja calidad de su
educación, pero a otros porque la economía y
la sociedad no abren los espacios suficientes
para la realización de su vida.
Es por ello que, con este programa, además
de buscar incrementar los indicadores de la
preparatoria, se busca brindar una educación de
calidad que beneficie a los estudiantes en el área de
comunicación, puesto que esta área es una de las
que más se utilizan para poder desenvolverse en su
contexto personal, académico y laboral:
Quienes son formados en la Nueva Escuela
Mexicana emplean el pensamiento crítico
gestado a partir de análisis, reflexión,
diálogo, conciencia histórica, humanismo y
argumentación fundada para el mejoramiento
de los ámbitos social, cultural y político.
Asimismo, poseen capacidades que favorecen
el aprendizaje permanente, la incorporación de
métodos colaborativos e innovadores, avances
tecnológicos e investigación científica y usan la
libertad creativa para innovar y transformar la
realidad (SEP, 2019).
Todos estos acuerdos y mejoras de procesos
educativos son tomados de evaluaciones que
se realizan a nivel institucional, local, nacional
e internacional con el propósito de implementar
mejores prácticas enfocadas a las necesidades de
la actualidad.
a) Marco pedagógico
En lo que respecta a la enseñanza de la comprensión
lectora, se tomó como marco pedagógico lo referido
por Isabel Solé (2017), quien realiza un análisis de la
relación que existe entre el aprendizaje significativo
y la comprensión lectora, enfatizando que ambas
consideraciones deben ser tomadas en cuenta para
la lectura en un contexto de aprendizaje. La primera
consideración es que siempre que un estudiante
realiza el acto de lectura, está aprendiendo, por lo
cual se puede considerar la lectura como un acto de
aprendizaje no intencionado; y la segunda, la cual
es base de la estrategia diseñada ya que, debido
a la gran cantidad de contextos y situaciones de
lectura, se hace necesario e indispensable definir
los objetivos y estrategias de lectura que serán útiles
para alcanzar tales objetivos.
De igual forma, se siguieron las sugerencias
de González Fernández (2010), quien señala que,
si bien la mejora en la comprensión lectora puede
realizarse de manera individual, las dificultades
de lectura persisten a lo largo de toda la vida, por
lo cual el implementar un programa específico de
enseñanza y estrategias de lectura, es una buena
opción. El autor presenta dos clasificaciones de
tipos de programa de apoyo para la comprensión
lectora. La primera clasificación es la referente al
papel asignado a la metacognición, los cuales se
caracterizan por un aprendizaje autónomo, donde
solamente se proporciona una primera guía al
estudiante para que el resto lo realice de manera
individual. La segunda clasificación, es la relacionada
con las tareas diarias, dentro de la cual se encuentran
7
�los cursos para aprender a aprender, la instrucción
complementaria, los programas compensatorios y
los servicios individuales o grupales que se pueden
ofrecer al individuo.
realizadas; la automatización de la estrategia, que
con su práctica, se comienza a llevar a cabo de
manera más rápida, uniforme y con menos errores; y
por último, su generalización, al aplicarla y adaptarla
a otros contextos.
Respecto a las competencias que se buscaron
desarrollar con la estrategia, se siguió la sugerencia
de Víctor Moreno (2011), quien en su trabajo Cómo
hacer lectores competentes define lo que es un lector
competente: “aquel sujeto capaz de leer con precisión
y rapidez; alguien que ha desarrollado un conjunto de
habilidades y destrezas que le permiten interpretar
los textos que lee y, por consiguiente, interactuar con
ellos, manipularlos y transformarlos en función de
una función comunicativa o informativa” (p. 54).
Asimismo, este autor enlista una serie de
sugerencias para poner en marcha un plan lector
para poder concretar los saberes lectores, en las
cuales enfatiza que los docentes deben:
a) Conocer cuáles son y qué implican las
competencias lectoras que buscará desarrollar
en sus estudiantes.
b) Elaborar un conjunto de actividades, cuyo
objetivo sea el desarrollo de habilidades lectoras.
c) Recopilar distintos tipos de texto que le
sean útiles para realizar las actividades de
comprensión lectora.
En el caso de nuestra estrategia, se trata de
un programa compensatorio, ya que este se llevó a
cabo en poco tiempo, dentro de una sesión cada tres
semanas en las reuniones regulares de una unidad
de aprendizaje y se realizó con el objetivo de apoyar
el desarrollo de las competencias comunicativas y
lectoras evaluadas en PLANEA.
Para el diseño de dicha estrategia, se siguió
lo planteado por el ya citado González Fernández
(2010), quien menciona que para diseñar e
implementar un programa es necesario: Analizar
las características de los estudiantes y de la tarea
a realizar, antes de seleccionar las estrategias y
materiales que se utilizarán; la instrucción teórica,
en la cual se explica en qué consiste el plan de
trabajo; el modelado de la estrategia por parte del
docente, quien explica cómo trabajarla y la hace más
accesible para el estudiante; la práctica continuada
de la estrategia; la retroalimentación de las tareas
d) Establecer un método o secuencia para el
desarrollo de las actividades diseñadas. (Moreno,
2011, p. 55)
Con base en los tres autores presentados se llevó a
cabo el diseño de la estrategia que se describirá a
continuación, dentro del marco metodológico.
b) Marco metodológico
El diseño e implementación de un programa de
apoyo para reforzar las competencias comunicativas
y lectoras, evaluadas por PLANEA en el Nivel Medio
Superior en la Preparatoria No. 3, se llevó a cabo en
5 fases:
1. Análisis de los resultados obtenidos en el área
de Lenguaje y Comunicación de PLANEA 2017.
2. Diseño del programa y material didáctico.
8
�3. Socialización del programa con los docentes de
la Academia de Español.
4. Implementación.
5. Análisis de resultados.
1. Análisis de los resultados
obtenidos en el área de Lenguaje
y Comunicación de PLANEA
2017
la Tabla II, para conocer el nivel de competencia
de los estudiantes.
b) Presentaciones digitales con los contenidos
temáticos evaluados en PLANEA, que el
docente utilizaba en la sesión designada para la
estrategia.
c) Material didáctico como resúmenes, mapas
conceptuales, infografías, entre otros, que se les
proporcionaban a los estudiantes como material
de repaso de los contenidos.
A partir de los resultados pocos satisfactorios en el
área de Lenguaje y Comunicación de PLANEA 2017,
se llevó a cabo un análisis de las competencias
comunicativas y lectoras evaluadas en dicho
instrumento, las cuales se dividieron en cuatro grupos
de acuerdo con su nivel de complejidad y a partir de
ello se determinaron las competencias a desarrollar
de acuerdo con el avance del estudiante en cada uno
de los semestres. Para el presente trabajo, solamente
nos enfocaremos en las competencias seleccionadas
para la unidad de aprendizaje Composición escrita,
del segundo semestre del bachillerato general, entre
las cuales se encuentran: Distinguir el propósito
comunicativo de textos periodísticos; identificar el
concepto de argumentación; reconocer los elementos
de los textos argumentativos; e identificar la postura
de un autor en un texto argumentativo, entre otras.
El programa se implementó con los estudiantes de
segundo semestre, del periodo escolar enero-junio
2019 en la unidad de aprendizaje de Composición
Escrita, puesto que ellos eran los estudiantes que
presentarían el examen de PLANEA 2020.
d) Laboratorios con actividades de comprensión
lectora por etapa para desarrollar las
competencias señaladas en la Tabla II.
e) Examen final, similar al examen diagnóstico para
evaluar la eficacia de la estrategia y el avance
o no de los estudiantes en el desarrollo de las
competencias lectoras.
La Secretaría Académica se encargó de la duplicación
del material para los maestros y alumnos, así como
también de los registros y listas de asistencia.
3. Socialización del programa con
los docentes de la Academia de
Español
Posterior al diseño de los recursos a utilizar
para implementar la estrategia, la Subdirección
y Secretaría Académica convocaron a reunión
de docentes de la Unidad de aprendizaje de
Composición Escrita, para socializar el programa
y explicar el procedimiento a seguir para la
implementación.
2. Diseño del programa y material
didáctico
4. Implementación
Para llevar a cabo el programa, la Subdirección
Académica se dio a la tarea de diseñar exámenes,
laboratorios y presentaciones para docentes y
estudiantes, referentes al contenido temático
establecido en el semestre y que tenía como
objetivo el desarrollo de las competencias referidas
anteriormente.
Para ello se diseñó el siguiente material
didáctico:
a) Examen diagnóstico de 20 preguntas muy
similares a las presentadas en PLANEA 2017,
alineadas a las competencias ya mencionadas en
La implementación de la estrategia estuvo a cargo de
los docentes que durante el periodo escolar de enerojunio 2019 impartieron la unidad de aprendizaje de
Composición escrita en alguno de los tres turnos de
la Preparatoria No. 3.
5. Análisis de resultados
A fin de evaluar el impacto del programa, la
Secretaría Académica se dio a la tarea de realizar
un análisis de los resultados obtenidos en los grupos
de Composición escrita. En el programa participaron
nueve maestros de la academia de Español y 28
9
�Las habilidades escrita y lectora son esenciales en todos los aspectos de la vida.
grupos, cada uno de entre 27 y 35 estudiantes,
dando un total de 857 estudiantes que participaron
en la estrategia.
Del total de 857 participantes, 335 estudiantes
(41.42%) elevaron su desempeño en la evaluación
final que, como se mencionó anteriormente, evaluaba
las competencias seleccionadas para este semestre
de manera muy similar a PLANEA. El porcentaje de
estudiantes que mantuvieron su resultado igual, tanto
en la evaluación diagnóstica como en la final fue de
19.02% (224 estudiantes), mientras que los alumnos
que tuvieron un desempeño más bajo al mostrado
en la evaluación diagnóstica fue de 115 (lo que
representa un 13.42%). Sin embargo, cabe destacar
que más del 15% de los estudiantes no fueron
evaluados como corresponde, ya que la evaluación
final se realizó la última semana de clases, por lo cual
hay ausencias de estudiantes ya sea por entrega de
trabajos finales, exámenes finales, entre otros.
6. Análisis de la experiencia
Al llevar a cabo la implementación, los responsables
de este programa de la Preparatoria No. 3 de la UANL
observaron que dicha práctica puede ser exitosa
siempre y cuando exista el compromiso de parte de
los docentes de aplicar al 100% de los estudiantes
los diagnósticos al inicio y al final del reforzamiento.
Sin embargo, día a día los docentes observamos
como la ausencia de nuestros alumnos y falta de
atención afecta considerablemente el proceso de
enseñanza-aprendizaje, lo cual en varias ocasiones
no permite el avance y por ende los resultados de
diversos indicadores disminuyen su porcentaje.
Otro factor que ha influido considerablemente
de forma negativa es la pandemia COVID-19, puesto
que ha traído consigo abandono escolar y rezago
académico en todos los niveles educativos. Es por
ello que la Preparatoria No. 3 decidió continuar
implementando los programas de reforzamiento en
10
�cada unidad de aprendizaje regulares, aun cuando
no se tenía conocimiento de cuándo se aplicaría
nuevamente el examen de PLANEA que quedó
pendiente en 2020. Finalmente, la prueba PLANEA
se aplicó en mayo de 2022, de cuyos resultados
estamos a la espera para evaluar si este programa
desarrollado a lo largo de estos casi cuatro años, trae
consigo resultados positivos en esta prueba nacional.
En cuanto a las mejoras que se realizarán
para esta estrategia es la reducción de uso de
papel, puesto que en la actualidad y debido a la
pandemia recibimos capacitación en el uso de
diversas aplicaciones y material didáctico en línea,
por lo tanto, se optó por usar un formulario de MS
Forms y recursos didácticos digitales durante la
implementación de la estrategia a partir de agosto
de 2020, con el fin de contribuir a los programas
de Sustentabilidad y Responsabilidad Social, tanto
de nuestra dependencia como de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Conclusiones
Como se comentó en la introducción de este trabajo,
no se ha podido demostrar si se ha alcanzado
el objetivo principal de esta estrategia, el cual es
mejorar los resultados obtenidos por los estudiantes
de la Preparatoria No. 3 de la UANL en el examen
PLANEA, debido a la suspensión de su aplicación
en el año 2020 por la pandemia de COVID-19 y
porque al momento de la redacción del presente
trabajo, no se han publicado los resultados de la
aplicación de 2022. Sin embargo, en los resultados
individuales obtenidos en la unidad de aprendizaje
de Composición escrita se nota una mejoría antes
y después de la implementación de la estrategia
con un aumento de un 41.42% en los resultados del
examen diagnóstico y final aplicado. Con lo cual se
puede afirmar que la estrategia fue exitosa, puesto
que se logró una mejoría en los resultados de las
competencias lectoras y comunicativas evaluadas.
Por lo tanto, sería conveniente continuar con la
aplicación y desarrollo de este programa de apoyo,
tomando en cuenta las recomendaciones descritas
en el análisis de la experiencia.
examen estandarizado evalúa sí se estudian en
alguno de los programas del área de comunicación o
humanidades del bachillerato general de la UANL, los
resultados obtenidos indican que es más conveniente
reforzarlos en una sesión particular, como se hizo
en la estrategia llevada a cabo con los grupos de
estudiantes de la Preparatoria No. 3.
Una vez que se tengan los resultados de
PLANEA 2022 y el análisis de estos, se podrán
realizar adaptaciones en la estrategia para su
aplicación en futuras generaciones de estudiantes.
Asimismo, la estrategia se podría replicar en otras
dependencias de bachillerato de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Para la Preparatoria
No. 3 el objetivo es continuar fomentando en los
estudiantes las competencias comunicativas y
la comprensión lectora, lo cual, hoy en día, son
habilidades necesarias para desenvolverse en los
diversos contextos personales y laborales.
Referencias
González, A. (2010). Estrategias de comprensión lectora. Editorial
Síntesis.
Hernández, C. (2019). Ejes esenciales de la Nueva Escuela
Mexicana. Experiencias en la aplicación de la Nueva
Escuela Mexicana. Secretaría de Educación Pública.
http://dfa.edomex.gob.mx/sites/dfa.edomex.gob.mx/files/files/
NEM%20principios%20y%20orientacio%C3%ADn%20
pedago%C3%ADgica.pdf
Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. (2022).
Encuesta Nacional de Lectura 2022. INEGI. https://www.
inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2022/
EstSociodemo/MOLEC_2022.pdf
Moreno, V. (2011). Cómo hacer lectores competentes. México:
Ediciones Alejandría.
Secretaría de Educación Pública. (2019). La Nueva Escuela
Mexicana: principios y orientaciones pedagógicas. SEP.
Secretaría de Educación Pública. (2022). Planea en Educación
Media Superior. http://planea.sep.gob.mx/ms/
Solé, I. (2007). Estrategias de lectura. Editorial GRAÓ.
De igual forma, con la estrategia diseñada
como apoyo al desarrollo de las competencias
lectoras y comunicativas evaluadas en PLANEA se
puede observar que, si bien los tópicos que este
11
�Reforma Siglo XXI
Las sirenas: del mito a la imaginación
Antonio Guerrero Aguilar*
██
ara muchos, su existencia no deja de ser un
invento colectivo, causado por la necesidad
de ver seres excepcionales. Lo que sabemos
acerca de su presencia, depende en mucho
de los mitos y relatos orales trasmitidos de
generación en generación. Incluso el nombre de ellas
resulta tan enigmático como evocador. Sirena viene de
una palabra de origen griego que literalmente significa
“las que atan o encadenan con su canto”.
Aquellos que las escuchan, quedan prendados
con su voz melodiosa; de manera que pierden el
sentido, la voluntad o la vida. Cuentan que tienen ese
poder, porque están ligadas al mundo de los muertos.
Su canto irresistiblemente dulce como triste a la vez,
conmueve al cuerpo y al alma hacia un letargo final,
fatal antesala de la muerte y de la corrupción. Pero
no siempre llevan un mal anuncio, para algunos
representan el placer y el conocimiento que sólo se
puede escuchar cuando alguien está bajo el agua.
En la antigüedad se les representaba con formas
voluptuosas como atractivas, distinguibles porque del
ombligo a los pies, tienen una cola que las impulsa
por los mares. Una leyenda procedente de Asia Menor
propagada por Diódoro Sículo, aborda la vida de una
mujer llamada Derceto quien ofendió a Venus. Como
castigo, la diosa le inspiró amor hacia un pastor quien
la embarazó y tuvieron una niña llamada Semíramis,
convertida tiempo después en reina de Babilonia. Pero
al nacer la hija, acabó el amor. Llena de ira, Derceto
abandonó a su cría y mató al hombre con quien tuvo
relaciones, para luego arrojarse al agua dispuesta
a morir ahogada; más los dioses no lo permitieron,
dándole la capacidad de adaptarse a la vida bajo la
superficie. Derceto es parecida a Atargatis, una diosa
siria con forma de sirena, venerada en templos donde
había grandes estanques. Era la deidad que gobernaba
*Historiador y cronista. Estudioso y preocupado por el patrimonio
tangible como intangible del Noreste Mexicano. Fue miembro de la
Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, y de la
Asociación Estatal de Cronistas Municipales de Nuevo León, y cronista
de Santa Catarina.
los mares, sus sacerdotes vendían las licencias de
pesca a los marineros que le consagraban lo que
podían obtener con sus redes.
De acuerdo a la mitología griega, descienden del
dios Aqueloo, hijo de Gea y Océano, quien regía los
ríos y la vida marítima. Alguna vez enfrentó a Heracles,
quien al quitarle un cuerno lo hizo sangrar, contando
con el apoyo de las musas Estérope, Melpómene y
Terpsícore, relacionadas con el canto, la música y el
baile. De la sangre derramada nacieron Agláope, la
de bello rostro; Telxiepia, de palabras aclamantes;
Telxínoe, deleite del corazón; Pisínoe, la persuasiva;
Parténope, aroma a doncella; Ligeia, la de mortal
belleza; Leucosia, ser puro; Molpe, la musa; Radne,
mejoramiento; y Teles, la perfecta.
Durante su nacimiento, las musas otorgaron
sus prodigios, por eso tienen la cualidad de cantar,
así como la tocar la flauta o la lira. Las sirenas están
emparentadas con otros seres como los tritones
y nereidas. La diosa Perséfone iba escoltada por
dos sirenas, cuando Hades la raptó para llevarla al
inframundo. Como no pudieron evitarlo, comenzaron a
entonar una melodía tan hermosa como triste.
La diosa Deméter, madre de Perséfone, las
castigó dándoles su apariencia bestial. De acuerdo a
otras leyendas, Zeus las dotó de un cuerpo alado para
perseguir a Hades. O que Afrodita envidiaba su gran
belleza y por eso las hizo horribles. Originalmente
parecían aves nocturnas, similares a las quimeras, pero
perdieron sus plumas tras una competencia de canto y
música con las musas.
Su imagen aparece en monumentos y ofrendas
funerarias, proclamando así su vínculo con el mundo
de los muertos. Pensaban que ellas trasportaban el
espíritu de los difuntos a Hades. Inicialmente eran unos
genios los que vigilaban el paso hacia las Puertas de la
Muerte. Eurípides, en una estrofa del coro de Helena,
las llamó “jóvenes doncellas”. Las compara como unas
figuras pertenecientes al “más allá”, identificándolas
12
�con las cantoras de las Islas de los Bienaventurados
descritas por Platón.
Pero el relato más conocido de ellas, se lo
debemos a Homero, cuando Ulises ya de regreso
a Ítaca y prevenido por la maga Circe, pasó cerca
de la isla donde habitaban. Para evitar el peligro, se
hizo atar al mástil de su barco mientras el resto de la
tripulación usó tapones de cera para no sucumbir al
hechizo. Las sirenas embelesaban a los marineros,
para que se estrellaran contra los escollos cercanos
y así poder devorarlos. En las orillas y acantilados,
aparecían los huesos humanos aún con piel y carne
secándose a la intemperie. Cuando no pudieron
encantar a los navegantes, las sirenas cayeron al mar
y se convirtieron en riscos o perecieron. El cadáver
de Parténope fue arrastrado por las olas hasta tierra
firme, y en torno a su sepulcro se fundó la ciudad de
Nápoles, Italia.
Siempre se les veía descansando sobre los
riscos, tocando una flauta, arreglándose el cabello
con un peine o con un espejo en las manos. Se
movían con facilidad por el Mediterráneo, para
concentrarse en una isla llamada Antemoesa que
significa “rica en flores”, donde aguardaban el paso
de las naves para luego entonar su canto. Según La
Odisea de Homero, ese punto se localizaba entre
Eea y el estrecho de Mesina muy cerca de la morada
del monstruo Escila. Otros la sitúan en el mar Tirreno,
entre las islas de Sorrento y Capri. Lo cierto es que
todas estas ubicaciones tienen en común el ser
lugares rodeados de acantilados y rocas.
Con la propagación del cristianismo,
desaparecieron muchas creencias paganas. Uno
de los santos padres de la Iglesia, San Ambrosio
de Milán (337-397), comparó a las sirenas como un
símbolo de las tentaciones del mundo, de la lujuria y
el deseo. Para San Isidoro (560-636), su existencia
justificaba la cultura griega y por ello debían
erradicarse. Imaginaban que había tres sirenas,
parte virgen, parte ave con alas y garras. Una de
ellas cantaba, otra tocaba la flauta y la tercera la lira.
En la Edad Media usaron las imágenes de
sirenas en el arte decorativo de los templos y
conventos, como señal de la peligrosa tentación
encarnada por las mujeres. La cola era un emblema
de la prostitución y el espejo (considerado como
objeto mágico), era atributo de la mujer impura,
usado para contemplar el rostro de la muerte o
el culto al diablo. Algunos estudiosos de la Biblia,
argumentaron que lograron sobrevivir al diluvio y que
abordaron el Arca de Noé.
Ya en el año litúrgico, representan la transición
del carnaval a la cuaresma, del consumo de la carne
al pescado. Los alquimistas recomendaban la leche
de las sirenas como una proteína, que permitía el
crecimiento rápido de los héroes abandonados en el
agua. En las Las mil y una noches, las sirenas se
conciben como iguales a los seres humanos, con una
sola distinción, podían respirar y vivir bajo el agua.
Admiten que los humanos y las sirenas pueden
reproducirse, y los hijos de estas uniones tienen la
capacidad de vivir en el agua.
Hasta Cristóbal Colón las pudo ver en uno de
sus viajes. Vio tres sirenas que salieron bien alto
de la mar, pero no eran tan hermosas como las
pintan. Tenían forma de hombre en la cara. Dijo que
otras veces vio algunas en Guinea, en la costa de
la Manegueta. De acuerdo a una tradición del Mar
Caribe, son hijas de los manatíes. En cambio Freud
las relacionó con el eros y el tánatos, la belleza y el
peligro.
Para los pescadores, las sirenas son seres que
se extinguieron debido a los avances tecnológicos
de la navegación y a los cambios en las poblaciones
de medusas tan letales para la especie. Contrario a
lo que se cree, estas criaturas no poseían escamas,
más bien tenían pliegues rugosos como los armadillos
y habitaban preferentemente en aguas cálidas.
Según la región geográfica de la que provienen,
existieron tres especies conocidas de sirenas:
“Sirena sirena”, perteneciente al Mar Mediterráneo;
la “Sirena indica”, que se movía por el Mar Caribe; y
la “Sirena erythraea”, que nadó en los mares Rojo,
Arábigo e Indonesio. Eran seres inteligentes, con
pulgares oponibles, un cerebro desarrollado y una
frente amplia, criaban ostras y pastos marinos para
alimentarse.
Ya no hay sirenas, solo las vemos en series
de televisión, películas, escuchamos de ellas en
relatos y mitos; anhelantes de quedar prendados
con el canto que nos lleva a un amor pasional como
desenfrenado, tan atractivo por el peligro y los riesgos
que conllevan. Lo cierto es que todos los relatos las
describen y eso da la posibilidad de que alguna vez
recorrieron los mares y los océanos.
13
�[…] Primero llegarás a las Sirenas, las que hechizan a todos los hombres que se acercan a ellas.
Quien acerca su nave sin saberlo y escucha la voz de las Sirenas ya nunca se verá rodeado de
su esposa y tiernos hijos, llenos de alegría porque ha vuelto a casa; antes bien, lo hechizan estas
con su sonoro canto sentadas en un prado donde las rodea un gran montón de huesos humanos
putrefactos, cubiertos de piel seca. Haz pasar de largo a la nave y, derritiendo cera agradable
como la miel, unta los oídos de tus compañeros para que ninguno de ellos las escuche. En
cambio, tú, si quieres oírlas, haz que te amarren de pies y manos, firme junto al mástil […]
La Odisea, Homero
14
�Reforma Siglo XXI
Un acto cultural en memoria del padre Mier
Erasmo Enrique Torres López*
██
on motivo del 195 aniversario luctuoso
del padre Mier, varios jóvenes masones
organizaron el pasado 14 de diciembre
de 2022, un evento para hablar sobre
el fallecimiento del fraile dominico y los
sucesos posteriores. Al efecto, por conducto del joven
artista plástico Félix Ledezma, invitaron a quien esto
escribe para tratar el tema y lo titulamos “El padre
Mier no conoció el Requiescat In Pace”. La plática nos
ubica en la tarde del 3 de diciembre de 1827, cuando
fray Servando “hizo su última fuga”, como lo apuntó D.
Artemio de Valle Arizpe;1 por su parte el Dr. J. Eleuterio
González escribió: “Comúnmente las viscisitudes de
los hombres acaban en la tumba; más no sucedió
así al célebre Doctor Mier”.2 Al día siguiente, estando
tendido el cadáver de Mier en el Palacio Federal donde
murió, fue insultado por “un grupo de pícaros yorkinos
por haberse opuesto a la Federación”, según relata D.
Carlos Ma. de Bustamante. 3
El cadáver fue sepultado en el convento de
Santo Domingo y luego de 34 años, en 1861, una
parte del mismo fue derrumbada quedando expuestos
siete cadáveres momificados. Cuatro años después,
Manuel Payno advirtió: “era el destino del doctor Mier
no descansar ni después de muerto”; pues un viajero
compró tres de los cuerpos convertidos en momias,
entre ellas la de fray Servando, para llevarlas a
Buenos Aires. 4 Nueve años después, el Ing. Manuel
Rivera Cambas, contrario a lo señalado por Payno,
dijo: “no falta quien asegure que los frailes dominicos
habían cambiado el cadáver por el de un lego llamado
Sumaita”. 5 La nota anterior expuesta en 1874, es
recogida, tal cual, en 1876 por J. Eleuterio González
(Gonzalitos) en su libro sobre fray Servando.6
En lo sucesivo, quienes abordan este tema
se apoyan en Gonzalitos. Salvo éste, no sabemos
que alguien haya consultado el texto del historiador
veracruzano, no publicado en libro, sino sólo en la
* Licenciado en Derecho por la UANL. Es miembro de la Sociedad de
Historia, Geografía y Estadística, A. C. Correo: etorreslop@gmail.com
15
Para Carlos Díaz Carrera,
Ex - Gran Maestro de la Gran Logia de Nuevo León.
prensa de la época del Distrito Federal; por lo tanto,
Gonzalitos conoció el trabajo de Rivera Cambas gracias
a la versión hemerográfica.
Por el año 2012, encontramos en la biblioteca
del ITESM el documento mecanoescrito que D.
Manuel Rivera dio a conocer la noche del 6 de febrero
de 1874 en el Liceo Hidalgo, mismo que apareció
al mes siguiente en El Radical, periódico político
independiente, entre otros. Hemos confrontado ambos
textos, el del documento del ITESM y el publicado en la
prensa, y son idénticos. Con esa base elaboramos una
plaquette con el título que su autor le asignó: Biografía
del Sr. D. Servando Teresa de Mier , editada en el
2013 con el sello de El Quinqué Ediciones, a cargo de
Erasmo E. Torres Gómez, misma que distribuimos entre
los socios de la Sociedad “Virginia Treviño de Collins”.
Por cierto, consideramos buen comienzo el de la recién
creada Comisión de Difusión Cultural de la Gran Logia
de Nuevo León, pues inician su actividad recordando
a quien Gonzalitos consideró que “entre los hombres
de mérito que ha producido Nuevo León, ninguno es
comparable al Dr. Servando Teresa de Mier, Noriega y
Guerra”.7
NOTAS:
1. Fray Servando. México. Lectorum, 2009, p. 160.
2. Memorias de fray Servando. Impresora Monterrey, 1946, t. II, p.
246.
3. Continuación del cuadro histórico. Historia del emperador Agustín
de Iturbide. FCE- Instituto Cultural Helénico, 1985, t. 6, P. 211.
4. Obras Completas, XVIII, Conaculta, 2005, pp. 346 y 347.
5. Manuel Rivera Cambas. Biografía del Sr. D. Servando Teresa de
Mier. Monterrey. El Quinqué Ediciones, 2013, p. 24.
6. Biografía del benemérito mexicano D. Servando Teresa de Mier.
Monterrey. Ed. facsimilar. Gobierno de Nuevo León – UANL,
1977.
7. Santiago Roel. Nuevo León . Apuntes históricos. Monterrey.
Impresora Bachiller. 1959. 9a. edición, p. 106.
�Lic. Erasmo Torres y C.P. Carlos Patricio Sáenz Villarreal.
Lic. Erasmo Torres en su presentación sobre fray Servando, acompañado de Félix Ledezma Bocanegra.
Fuente: Historia de Nuevo León (Facebook).
16
�Reforma Siglo XXI
Reseña de Brujas literarias, de Taisia Kitaiskaia
y Katy Horan
Susana Guadalupe Pérez Trejo*
██
ste volumen contiene 30 ensayos breves
sobre igual número de escritoras, de todas
las épocas históricas, desde Safo (antigüedad
griega), hasta Toni Morrison (norteamericana,
ganadora del Nobel de Literatura en 1993),
pasando por Emily Brontë, Virginia Woolf, Silvia Plath
y otras veintiséis escritoras más, tanto poetas como
narradoras.
Taisia Kitaiskaia nos ofrece un acercamiento a
las principales características que definen a cada una
de las autoras seleccionadas, y de manera simbólica
e idealista realiza un retrato de las características
personales y estilísticas de la obra de estas treinta
mujeres. Justifica el título del presente volumen
señalando que “tanto las brujas como las escritoras han
sido símbolo de fuerza, sabiduría y poder” (Kitaiskaia,
2018).
En este volumen todos los géneros y todos los
estilos están presentes, desde el flujo de conciencia de
Virginia Woolf, los dolorosos poemas de Sylvia Plath,
la ciencia ficción de Octavia E. Buttler, el misterio de
Agatha Christie y los rezos chamánicos de María
Sabina, lo que le permite al lector un acercamiento a la
característica esencial de cada una de las autoras.
La estructura de cada breve ensayo consta de
una sola página, antecedida de una elegante portada
interior para cada autora, en fondo negro, con una
corona circular, ya de laureles estilizados o simples
líneas que parten del centro imaginario y se dispersan
del radio hacia el exterior, y al centro el nombre de la
escritora. Al pie de esta viñeta una frase breve que
describe en cinco o seis palabras a la autora que se
comenta en dicha sección. Así, por ejemplo, la dedicada
a Eileen Chang dice: “Gigante de la literatura china
moderna”, seguido de los años de nacimiento y muerte:
1920-1995.
*Licenciada en Letras Españolas y Maestra en Educación Superior
por la FFyL de la UANL. Doctora en Educación por el IUSAM. Fue
coordinadora de Español y Etimologías en la Preparatoria Núm. 3, de la
cual también fue subdirectora académica. Actualmente se desempeña
como directora de la misma dependencia, desde el año 2020.
17
Cada página consta de cuatro secciones: 1)
Un título descriptivo de la autora comentada; 2)
tres párrafos brevísimos que describen simbólica e
idealmente las características y temas de su obra; 3)
una pequeña biografía; y 4) lecturas recomendadas. A
manera de ejemplo, veamos qué escriben las autoras
acerca de Toni Morrison:
1. Reina de los milagros, las generaciones y la
memoria
2. La reina Toni ve, aferrada a la piel de cada
persona, al niño que fue, a sus padres, a sus
abuelos y a todos sus ancestros hasta llegar al
primer hombre. Puede ver el dolor original de
todos ellos, llevado por generaciones como una
�astilla enterrada.
Con la mente, Toni transporta a los intranquilos
fantasmas de su gente por ríos hostiles, fabrica
botes azules para que viajen en ellos, construye
refugios para que descansen antes de la gran
migración.
Toni se encuentra en la comodidad de su trono
de terciopelo. Sus suplicantes hacen fila para
ofrendarle rubíes, pato asado y flores silvestres.
Pero uno se le acerca con las manos vacías:
en vez de darle un objeto a Toni, le cuenta un
chiste. Todos hacen una expresión de sorpresa.
Al final, Toni suelta una estruendosa carcajada
y su alegría llena todo el palacio.
3. No hay una escritora estadounidense más
condecorada que la gran Toni Morrison, quien
nació en una familia de clase obrera en Lorain,
Ohio, un lugar que suele ser el escenario de
sus épicas novelas sobre la vida de los negros.
Su obra más famosa, Beloved, se ha convertido
en una lectura obligada. Ignora esa injusta
aura de tarea, búscala porque es una historia
tenebrosa, un libro profundamente escalofriante
y conmovedor sobre un bebé fantasma con sed
de venganza,
4. Lecturas recomendadas: La más mágica:
Beloved; Novelas inolvidables: La canción de
Salomón y Sula; Un libro prohibido: Ojos azules
(Kitaiskaia, p. 35).
De las autoras que he leído o conozco
superficialmente sus obras (Emily Brontë, Toni
Morrison, Virginia Woolf, Agatha Christie y dos o
tres más), veo que los mini ensayos destacan las
características esenciales y aportes literarios más
importantes de cada una de las brujas comentadas.
El libro en sí, en cuanto a objeto, es una obra
con el acento puesto en el diseño, predomina el color
negro y otros colores que combinan con él, como el
morado, el celeste y el naranja. Parece un diseño
especialmente realizado para regalar en las fiestas
de Halloween.
Libro reseñado:
Kitaiskaia, T. & Horan, K. (2018). Brujas literarias.
Planeta (135 páginas).
Toni Morrison
18
�Reforma Siglo XXI
Estampas de la historia popular de Palaú: Una
buena lección
Amador Peña Chávez*
██
os maestros habían encargado a los niños
que trajeran de sus casas uno o dos ladrillos
por alumno, con el buen propósito de adornar
las jardineras y separar las pequeñas huertas
de cada salón en la Escuela Primaria Federal
“Benito Juárez”, de Palaú, Coahuila. Como no había
en este mineral ladrillera y resultaba un tanto difícil
adquirirlos en “El Triunfo Comercial” del señor Luis
Gutiérrez o en “El Mercantil Palaú” del señor Leobardo
Rocha, quienes posiblemente los tendrían a la venta
en sus negocios, pero pocos podrían comprarlos, los
alumnos, cumpliendo religiosamente con el encargo
escolar, estábamos sustrayendo los ladrillos de la barda
del “Parque Deportivo Cupsa”, ya que fue construida
precisamente de este material y no estaban muy firmes
según me pudo constar, pues cumplí bien la tarea
encomendada.
Pronto las autoridades sindicales y deportivas,
se dieron cuenta de la destrucción que se estaba
produciendo en el inmueble, digamos, con la
expropiación hormiga, y designaron para solucionar tal
problema a don Magdaleno Obregón, encargado del
ramo educativo de la Sección 28 del Sindicato Minero,
para que tomara cartas en el asunto.
En una entrevista en los propios patios de la
escuela, con su director, el Profr. Manuel Uchino
Vidales, don Magdaleno le hacía ver la inconveniencia
de esa actividad y ofreció en cambio una ayuda que
podría proporcionar el gremio minero y así cortar el
problema por lo sano.
En eso estaban cuando el amplio pasillo de
este noble recinto fue rápidamente irrumpido por
nada menos que uno de los líderes de la famosa y
*Maestro en Lengua y Literatura Españolas por la Escuela Normal
Superior del Estado. Estudios de postgrado en la Facultad de Filología
de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido docente de
varias instituciones en los niveles básico, medio superior y superior.
Conferenciante, historiador, orador y declamador. Autor de más
de una docena de libros en los que cultiva varios géneros literarios.
Escribe para la revista Crónicas del Camino Real del Colegio de
Investigaciones Históricas del Centro del Estado.
19
aguerrida sección, quien detuvo la conversación de los
mencionados señores con una actitud de muy pocos
amigos.
—¿Dónde está la Albina? —Preguntó con tono iracundo
y despectivo, refiriéndose a la profesora Albinita Aranda
Vázquez, una de las más venerables maestras que ha
habido en ese lugar.
—Está en su salón, el de siempre, en donde tú mismo
estuviste de alumno. —Le respondió el Profr. Uchino.
Sin preguntar más el mohíno líder se dirigió a la
penúltima aula que era la del quinto grado.
Don Magdaleno que conocía de sobra a dicho
personaje, le dice al director:
—Debería acompañar a este “pelao” profesor, no vaya
a faltarle a la maestra Albinita, es de los más broncudos
y violentos, usted no lo conoce, es prepotente y no tiene
ni pizca de respeto por nada ni nadie.
El profesor Uchino sonrió con benevolencia.
—Déjela —le dice convencido—, ella se defiende sola,
ya verá.
La maestra Albinita Aranda fue maestra de
muchas generaciones en este mineral, había casos
en que el abuelo, el padre y el hijo de algunas familias
habían sido sus alumnos, claro, en distinta época;
siempre se quedaba algunas horas después de la
salida para revisar trabajos, a colocar en las paredes
vistosos materiales ilustrativos que servirían para
las clases del día siguiente. Al escuchar la entrada
sorpresiva de alguien que casi llenaba el espacio de la
puerta, se acomoda los lentes y mira al recién llegado
quien sin siquiera saludar, con tono de buscar pelea le
suelta intempestivo:
—Me ha dicho m’ijo que usted le dio unos coscorrones;
y sepa maestra, que no ha nacido todavía quien le
ponga la mano encima.
En tono de fuerte reclamo le recalca:
—¿Por qué le pegó usted, eh?
�—¡Mira sinvergüenza! —sin más responde la
maestra— no lo golpeé, le di sus coscorrones,
¡eeeeh!, nomás porque los necesita, no quiero que
sea como tú que te faltaron muchos, o qué, ya no te
acuerdas cuando te ibas de pinta con tus amigotes y
a tu paso por el Cuatro no dejabas patio con gallina
alguna, ¡eh!, y cuando te sorprendieron fisgando por
las ventanas de las oficinas del Cinco intentando
verles las piernas a las secretarias o cuando forzaste
la ventana del salón para robarme del escritorio el
ahorro de tus compañeros; pena me daba tu pobre
madre que me imploró para que no te expulsaran
de la escuela y al pobre de tu papá que tuvo que
hacer dulces para vender durante dos meses para
saldar la cuenta; qué acaso no recuerdas, pedazo de
alcornoque, cuando en mala sea la hora, por lástima
te pasé de año, aun con lo bruto que eras, aunque
ya tenías 15 años y no dabas una, que al cabo como
dijo tu padre, “para ir a la mina con que sepa poner
su nombre, maestra”. Lo coscorroneé, óyemelo bien
—le replicaba mientras se alzaba de puntillas para
alcanzar el descomunal brazo del sujeto y poder
pellizcarlo; remolineando su mano sobre la piel
morena y robusta del grandulón líder. — Para que no
sea como tú, demagogo y mentiroso, mangoneador
de cuotas, vende huelgas, lambiscón de la empresa
y déspota con los modestos mineros, coscorrones
debería darte a ti también, granuja, pero sí, cómo no,
nunca es tarde, nada más da gracias al Señor de que
no te alcanzo incapaz, si no te daba todos los que
me debes y le debes a este pobre pueblo y a tanta
gente más.
—Ta güeno —admite con humildad de corderíto el
robusto líder— pero no se los dé muy juerte, viera
que es renoble el chamaco.
Mientras sale con la cola entre las patas les dice a
don Magdaleno y al profesor Uchino que conversan
aún en el pasillo de la escuela:
—Ah, qué mi profa, igual que siempre, no cambia ni
tantito.
—¡Qué le dije! —culmina la charla el director con
don Magdaleno—, la maestra Albinita Aranda al igual
que todos los que tienen en su mano la razón, no
necesita guajes para nadar.
Atrás, tarareando y con su morral de enseres
escolares, salió la maestra de su augusto salón,
despidiéndose, hasta cruzar serenamente el portón
de la escuela como quien sale de un templo sagrado
y tomó con decisión su tantas veces andado camino,
para luego perderse en los intrincados callejones que
la conducían a su casa.
20
�Reforma Siglo XXI
Tres poemas de Todas las ballenas*
Renato Tinajero**
██
Balaenoptera Scrofa Ssp.
Doméstica
Ahí, como un retoño, como una brizna gris
que, desde el fondo del congelador en el supermercado,
ha resistido, esbelta, ante el invierno,
parece que me mira.
Pero veo mal. Sus ojos, si los hay, están cerrados
bajo las dos grietas gemelas
de su rostro.
Y su rostro es
apacible,
como el frío que en cierta época del año ha comenzado
ya a soplar
primero sobre las ramas de los álamos,
luego sobre el cielo. Y el sol se desvanece.
Qué sereno el semblante del ballenato envuelto en
plástico translúcido,
desde el fondo del congelador.
Esta carne amable apenas pesa, apenas ha ocupado
unos centímetros
en el congelador.
Apenas se distingue entre las densas bestias del
estante.
Como si en el último temor hubiera querido refugiarse,
la coletilla
plegada, así,
las dos aletas pectorales pegadas a su cuerpo
como dos pequeñas sábanas,
como plegarían sus alas para calentarse los cachorros
de dragón en el invierno.
* Los poemas provienen de Todas las ballenas, del autor, publicado en
2021 por Medusa Editores.
** Renato Tinajero (Ciudad Victoria, Tamaulipas, 1976). Estudió
filosofía en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Es autor de
cuentos, poemas y ensayos, profesor universitario y coordinador de
talleres literarios. Entre sus libros se encuentran Yorick, fábulas e
historias de estrategias (libro ganador del Premio Bellas Artes de
Poesía Aguascalientes en 2017); El mal de Samsa; y Adiós al Dodo.
En el año 2012 fue becario del Fondo Nacional para la Cultura y las
Artes en la especialidad de poesía. Vive en Apodaca, Nuevo León.
Publica de manera regular en su sitio web La biblioteca de Yorick: www:
labibliotecadeyorick.org
21
Esta tarde lo he dejado en su sitio,
entre las carnes.
Cómo podría
comerlo.
Apenas si se distingue. Lo he depositado
con el mayor de los cuidados
en su sitio.
Cierro el congelador.
La puerta de vidrio del congelador se ha empañado
como un cristal monótono y celoso.
No he dado menos de diez o doce pasos antes de mirar
atrás, y ya se ve
que el ballenato se ha escondido
tiritando
en la grieta de un jamón y la cabeza inabarcable de
aquel cerdo.
Pequeño ballenato.
Pequeño lío. Desde el fondo del pasillo de las carnes,
en aquel supermercado, ahí,
como un retoño, como una brizna gris, parece que me
mira
y me pesa como un dolor de muerte en cada vena,
como un marfil
que va subiéndome del pecho a la garganta,
del pecho a la garganta, grave pero tenue
y dulce, como una miel en que me voy secando, solo,
así
y reducido
a pura brisa, a puro yo, a pura nada.
�PHYSETER DRACONENSIS
Me mostraban los niños, aquel día: el bultillo con
aletas en el balde con agua.
Los ojos negrísimos a ambos lados de la cabeza.
Y la cabeza grande, como un puño o muy mayor.
Como dos puños unidos o la maza que se ha visto en
la cola de algunos dinosaurios.
“Ahora verás”, dice la menor, pero lo dice sin mirarme.
No es a mí a quien ella habla.
Todo su deseo está volcado sobre aquel cáliz de
plástico en que el bulto,
de entre las quijadas, sopla un bufido tosco,
submarino, casi mudo.
Lo que importa es el hervor que rompe de súbito en
la superficie de aquel balde.
Lo que importa es la nubecilla de vapor que se eleva
desde el agua y, ante nuestra vista,
en un bufido que parece un eco del primero, estalla
y se dispersa.
Parece el truco de algún mago. Como para aplaudir.
Ahora el agua está caliente. El animalillo levanta el
timón firme de la cola y se desliza al fondo.
“¿Y cuándo crezca?”, les pregunto y no espero
merecer respuesta alguna. Pero la tengo.
Del mayor. “Debe crecer”, me dice. Y puedo aún jurar
que en ese debe había como un hambre
de vastedad. (No volví a llamar niño al mayor. No era
posible. Sencillamente ya no era posible).
El balde se quedó algún tiempo en el pasillo. Las
pequeñas explosiones de vapor se sucedieron
hasta el tedio. El animal terminó en la casa de algún
primo, en un sitio espacioso,
después en la piscina, creció, después ya no
recuerdo
o no quiero acordarme o nadie supo. Ya no importa.
La vastedad, como un océano al que se derraman
toscas, casi mudas, nuestras voluntades
nos llamó. Nos tragó la lejanía
y el tiempo. (La menor llamó para anunciar que se
divorcia. El mayor no llama nunca.
Yo me inyecto treinta unidades de insulina desde
octubre y para siempre).
Un día levantaremos el timón y nos deslizaremos
hasta el fondo.
Debemos deslizarnos. O nos iremos mudando poco
a poco
a un sitio mayor o más lejano. Dispersarnos.
Como una nubecilla de vapor que en un eco
solamente se dispersa y
ya.
(Vaciar el balde. Negrísimos los ojos a ambos lados
de nuestras cabezas.
Los ojos frente al balde vacío.
El balde al fin, lleno de nada más que aire, rodando a
lo largo del pasillo.
Hasta un rincón del viejo patio y para siempre).
MYRMECIA BOREALIS
“Así sabes que empezó el otoño”.
Las palabras eran de mi padre.
Las decía cada otoño,
cuando millares de cadáveres
de pequeñas ballenas voladoras,
de un gris metálico
cuyo brillo se demoraba en opacarse
bajo el castigo del sol,
yacían sobre las avenidas,
tiesos y duros y lisos
y deformes.
El saldo de la migración, aquel río seco
de ballenas muertas.
La nube de ballenas se esforzaba
de camino al sur
y en el camino iban quedando de testigos
los pequeños cadáveres, pequeños
como varas en las que se atascaban
las llantas de los automóviles.
Mi padre pisaba el acelerador
y el auto traqueteaba
sobre aquella inundación.
Se sentía como pasar sobre algo duro y
blando al mismo tiempo.
“Como cuando atropellé a aquel gatito”, me explicaba.
“Como sentí en mi mano cuando la enfermera
me pidió que te cortara el cordón umbilical”,
me explicaba también. “Esa es la sensación”.
A veces el gatito, a veces el cordón umbilical.
Las explicaciones se alternaban.
Para mí aquel paso sobre el río de ballenas
era como andarse sobre piedras.
Como cuando metes el auto entre las piedras
de una calle sin pavimento.
Resbala, avanza, sube,
cae de golpe, se resbala.
O ya cercano a la edad adolescente
aquel vasto tiradero de palitos muertos
se me figuraba una marea de penes,
tiesos, duros, lisos
y deformes.
22
�Yo no podía saber qué se sentía
pasar la llanta sobre un pequeño gato.
Menos aún, sujetar con fuerza la tijera
para troncharle a un hijo el cordón umbilical.
Recuerdo mi incomprensión.
¿No ve, no siente,
que es como andarse sobre piedras,
como machacar
los incontables penes derrotados?
¿Será que en cierta fase
—pero el yo que esto piensa no es el yo
que acompañaba
hace más de treinta años
a mi padre en aquel auto—
será que en el transcurso
de un peldaño al que le sigue,
a cierta edad,
un montón de ballenas en el suelo
hacen nacer
de la chistera mágica
metáforas sobre la vida
y metáforas también sobre la muerte?
¿Qué uno ve únicamente piedras,
o penes como piedras,
en tanto el chorro de la vida
no termine de caer
sobre lo transparente
de las cosas?
¿En tanto lo recto no termine de ceder
ante lo curvo?
¿Aquí debíamos llegar?
¿Sin guantes en las manos?
¿Asidos con las dos manos desnudas
al peldaño,
balanceando una certeza malhabida
en la punta magullada de los dedos?
Imagen tomada de La biblioteca de Yorick, blog del autor.
Renato Tinajero
23
�Reforma Siglo XXI
Rondalla
J.R.M. Ávila*
██
legamos a México con la promesa de que
nos presentaríamos en Bellas Artes y en
otros espacios culturales. Para ese entonces
ya teníamos varios premios en nuestro
haber. Aún no grabábamos el disco, pero
ya habíamos conseguido el primer lugar nacional de
rondallas en Puebla. Desconocidos no éramos, pero
con oírnos bastaba para apreciar la calidad con que
interpretábamos la música y los arreglos.
Por eso, ya hospedados en el Continental, cuando
llegó Héctor, nuestro enlace, y dijo que el día siguiente
nos presentaríamos en un lugar apartado del centro
histórico, me pareció extraño. Le recordé su promesa
de que tocaríamos en eventos importantes, cerca del
centro histórico y dijo que la gente de Bellas Artes
primero quería oír qué tan bien tocábamos. ¡Ni madre!,
le dije muy molesto, tú me prometiste Bellas Artes y
a ver ahora cómo le haces. Me pidió que aguantara,
que realmente nos querían escuchar. Lo atajé: Y si
quieren oírnos, ¿por qué no nos oyen en Bellas Artes,
ensayando? Contestó que deseaban oírnos frente a la
gente. ¿Qué tal si a la hora de la hora nos poníamos
nerviosos y tocábamos mal?
Ni me vencía ni me convencía con sus razones,
pero ya estábamos ahí y ni modo de regresarnos a
Zacatecas. Así que reuní a los compañeros, les dije
cómo estaba la situación y ni chistaron. Era tanto el
alboroto y se sentían tan bien de visitar la capital, que lo
demás no les importaba. Bien podía haberles dicho que
íbamos a tocar en una pulquería o en una cantina. Igual
se alegrarían y celebrarían.
La tarde siguiente nos dirigimos al lugar donde
nos presentaríamos. Era un hecho que no necesitaba
animarlos, pero igual les dije: Esto hay que hacerlo con
*Autor de los libros Ave Fénix, Relámpagos que fueron y La Guerra
Perdida. Ha publicado en las revistas Entorno, Política del Noreste y A
Lápiz de la UPN Unidad 19B de Guadalupe, N. L.; Entorno Universitario
de la Preparatoria 16, Reforma Siglo XXI de la Preparatoria 3,
Polifonías de la Preparatoria 9 y Conciencia Libre. Correo: jrmavila@
yahoo.com.mx
profesionalismo; sabemos que no vamos a Bellas Artes
y que el lugar deja mucho que desear. No importa,
tomen en cuenta que la gente de Bellas Artes va a
estar ahí. Tómenlo como una prueba. Si quieren de
veras presentarse en un lugar que valga la pena, es
ahora cuando vamos a ganarnos ese lugar. De cómo
toquemos, depende si nos presentamos allá o no. Y en
caso de que nada de eso se dé, como quiera hay que
hacerlo bien. La gente que nos oiga, con sólo estar ahí,
merece nuestro respeto. ¿Estamos? Eso les dije y en
un grito unánime dijeron ¡Estamos! Y el entusiasmo fue
creciendo, sostenido.
No les importó parar en una placita polvorienta.
No les importó que apenas hubiera alumbrado. Hasta
un triste aviso frente al kiosco de la colonia de nombre
olvidado les emocionó:
PRESENTACIÓN DE LA RONDALLA
“PROVINCIA ROMÁNTICA” DE ZACATECAS
ÚNICO DÍA
NO FALTES
A los cinco minutos llegó una persona; a los diez,
eran dos; a los quince, tres; a los veinte, cinco; a los
veinticinco, ocho. Ya que vi más gente que integrantes
de la rondalla, pensaba: Si empezamos con algo suave
y se retiran, mejor suspendemos. Y decidí que no
había que arriesgar y arrancamos con lo más conocido.
Nadie se movió de su lugar hasta media canción, en
que una muchacha muy bonita se dio media vuelta y
se retiró. Lástima, pensé. Pero cuando entonábamos
la segunda canción, reapareció con dos señoras y tres
niños y, de ahí en adelante, aquello fue una fiesta. En
toda la presentación no apartó sus ojos ni sus oídos
de nosotros. Aplaudía llena de emoción como si le
diéramos serenata a ella. Tocamos como si grabáramos
un disco. No creo que hayamos cantado y tocado tan
bien ni cuando ganamos el nacional en Puebla.
24
�Dudo mucho que en Bellas Artes hubieran
aplaudido así a alguien. Aquello era Bellas Artes.
Por Dios que sí. A media presentación me acordé
de quienes iban a oírnos para saber si valía la pena
presentarnos allá. Qué nervios ni qué nada. La
rondalla le daba el veinte y las malas a la Rondalla
de Saltillo, que para entonces era conocida y
reconocida en todo el país. Seguro los habíamos
impresionado sin proponérnoslo, porque lo único que
nos interesaba era complacer a la gente de aquella
plaza de cuyo nombre no puedo acordarme.
ruido. De no controlarse, tendrían que negarnos el
hospedaje a partir del siguiente día.
Al terminar la presentación, los vecinos
corearon pidiendo otra. La tocamos y aplaudieron
con más energía. Intentamos retirarnos, pero tuvimos
que tocar tres últimas canciones. Como director de
la rondalla, agradecí al público y desvié los aplausos
hacia los muchachos. Hicimos tres caravanas y
aplaudieron con exageración. Bajamos del kiosco y
aplaudieron con entusiasmo. Parecía que nunca iban
a dejarnos ir.
El día siguiente paseamos por el Bosque de
Chapultepec. Ahí nos alcanzó nuestro enlace. Le
pregunté por qué no había ido a escucharnos. Se
excusó con un asunto familiar. ¿Y los de Bellas
Artes? Tampoco pudieron ir, pero mira, dijo, hoy se
presentan ustedes en… ¡Ni madre!, lo interrumpí, ¡No
vamos a andar mendigando hasta que unos pinches
funcionarios chilangos se dignen a escucharnos!
Estos cuates no tienen tiempo, dijo, están metidos
hasta el tronco en el trabajo. Seguimos discutiendo
hasta quedar embarcados en otra presentación.
Una valla nos abrió paso hacia el autobús.
Subimos y seguían los aplausos. Lo último que vi
fue la mirada sonriente de la muchacha. La puerta
se cerró detrás de mí y nunca más volvimos al lugar.
Y al ver que ya adentro aplaudíamos nuestra propia
actuación, el chofer buscó un lugar para estacionarse
y aplaudió también. Después reanudó el viaje y con
el claxon coreó dos veces lentas y tres rápidas. La
gente volteaba y nos decía adiós.
Los muchachos empezaron a corear: Pa-se-o,
pa-se-o. Me levanté y les dije que teníamos que
cuidarnos, que ni desveladas ni bebidas hasta que
nos presentáramos en Bellas Artes. El desánimo
fue general, pero no cedí. ¿Cómo íbamos a tocar
ahí cayéndonos de sueño y con la voz lastimada?
Vencí, pero no convencí. A regañadientes bajaron
del autobús y entraron al Continental. ¿Qué te
cuesta, hombre?, me dijo uno de los muchachos más
grandes, pero no cedí. ¿Cuándo tocamos en Bellas
Artes?, preguntaron. No acerté sino a decir: Mañana
vemos eso.
La verdad era que no había visto ni a nuestro
contacto en la plaza. ¿Qué diablos había pasado?
Por más que di vueltas al asunto no encontraba
respuesta. Los muchachos allá en sus habitaciones
armaban un escándalo de locos y no me di por
enterado hasta que una persona del hotel tocó a la
puerta y me pidió que hablara con los muchachos
porque los demás inquilinos del hotel se quejaban del
No discutí. Dije que no se preocupara, que lo
iba a arreglar. Cité a los muchachos en mi habitación
para diez minutos más tarde. Fueron puntuales. Les
conté cómo estaba la situación y de la conveniencia
de acatar el reglamento del hotel. Alguien dijo que
tenía hambre. Les dije que, quien quisiera cenar,
lo hiciera, pero regresara antes de una hora y sin
escándalos, a lo cual asintieron.
No sé ni cómo se los dije. Casi el mismo
discurso de la primera vez, se dejaron convencer.
¿Cómo no, si nos encantaba andar cantando y
tocando por donde quiera? Así que aquella tarde
a eso de las cinco nos presentamos en una plaza
más bonita pero muy escondida, rodeada de calles y
callejones. Y aunque no había kiosco sino un espacio
con piso de cemento y con muchas sombras en la
parte central, nos dispusimos a presentarnos. Íbamos
en la cuarta canción cuando llegó nuestro contacto y
solo. Desde ahí me equivoqué como nunca al tocar.
El coraje no dejaba que encontrara las cuerdas
apropiadas. El requinto no daba lo que yo quería. Los
compañeros volteaban sorprendidos al darse cuenta
de mis errores: ¿Qué te pasa? ¿Por qué te equivocas
tanto? Hervía de coraje y no veía la hora de terminar
con la farsa. Y todavía aguantar la plaza que ni por
chica se llenó.
Cuando terminamos, enfrenté al contacto y le
reclamé sin detenerme ante la rondalla: ¿De qué se
trata, pues? ¿Nos quieres ver la cara o qué? ¿Dónde
están tus funcionarios de Bellas Artes? Él se me
quedaba viendo y abría la boca para defenderse, pero
apenas le alcanzaba para tomar aliento. Y yo: ¡Dinos
que no hay nada, que es puro cuento tuyo! ¿Qué
pensaste, a estos me los manzaneo de plaza en
plaza mientras se tragan el anzuelo de Bellas Artes?
Y él: Déjame explicarte, hombre. Mira, la verdad es
25
�que no se pudo conseguir el espacio, pero quedan
las plazas. Y yo: ¡Métete tus plazas por donde te
quepan: nosotros nos regresamos a Zacatecas! Y él:
No seas tonto, hombre. Y yo: Precisamente porque
no soy tonto, nos vamos.
Me di la vuelta y les dije a los muchachos:
¡Todos al autobús! Nadie supo qué decir. Tantos
preparativos para que de improviso decidiera que
regresábamos a Zacatecas. El enlace les decía a los
muchachos: No se vayan. Miren, hay muchos lugares
dónde presentarse. Es más, ustedes escojan.
Y donde digan, ahí se presentan. ¡Bellas Artes!,
gritaron a coro varios muchachos. Y el contacto
tratando de justificarse: Es que Bellas Artes no se
puede, porque… No lo dejé terminar: ¡Vámonos!
Y abordamos el autobús. El enlace dijo: ¡Se van a
arrepentir! Y yo: De lo que nos vamos a arrepentir es
de haber venido. Y el autobús arrancó.
Cuando todos estaban echando relajo en la
recepción y la gente del hotel tronaba, se me acercó
un hombre de mediana edad y dijo: ¿Usted es el que
dirige al grupo? Cuando asentí dijo: No podemos
permitir tanto escándalo. Los inquilinos se quejan del
ruido que ustedes hacen y si siguen así tendremos
que negarles el hospedaje para mañana. Yo, muy
correcto: Puede estar tranquilo. Nos vamos ahora
mismo. Él: Bueno, creo que no es para tanto. Con
que no hagan escándalo. Yo: No se moleste, nos
vamos de todas maneras. Y a los muchachos: ¡Al
autobús todos! Con mucho desorden obedecieron,
ante la mirada incrédula de aquel hombre, nada
menos que el gerente, que dijo: ¿Y quién va a liquidar
la cuenta? Me limité a entregarle una tarjeta con los
datos del enlace y subí al autobús.
Los muchachos gritaban: ¡Vamos a Garibaldi!
Yo, en silencio. Ellos: ¡Cena! ¡Cena! ¡Cena! Yo, en
silencio. Ellos: ¡Chupe! ¡Chupe! Yo, callado. Ellos:
¡Garibaldi! ¡Garibaldi! ¡Cena! ¡Cena! ¡Cena! ¡Chupe!
¡Chupe! Yo terco en el silencio y lleno de coraje. Y
así, por mucho rato. Hasta que ya casi al salir de
México le pedí al chofer que se detuviera. Dejaron
de corear y entonces me paré enfrente de ellos y les
comuniqué que íbamos a detenernos más adelante
para que compraran algo si traían hambre, pero que
no nos detendríamos a cenar. Continuamos así hasta
un supermercado. Volví de nuevo a hablar con ellos:
Tienen quince minutos. Y no lo olviden: Hagan todo
sin escándalo.
Claro que los quince minutos se convirtieron en
media hora. Y más que comprar comida compraron
bebida. Yo no quise apretarles más. ¿Cómo iba a
negarles ese escape? Que bebieran, total, no pasaba
de que se emborracharan. Y todo fue que se echaran
los primeros tragos y corearan en son de burla:
¡Bellas Aaaaaaartes! ¡Fraude! ¡Fraude! Iban a ser las
siete de la noche apenas.
El viaje a Zacatecas duró menos de lo que
tenía que durar, pero fue eterno y pesado para mí oír
aquellas voces más borrachas cada vez, culpándome
de todo. Aunque pretendí ignorarlas, el coraje por
no tocar en Bellas Artes no me abandonaba. No los
enfrenté ni les contesté ni nada por el estilo. Mejor
le saqué plática al chofer, casi a gritos. Y él, viendo
tan resentidos a los muchachos, hizo como que no
oía, y se mostró molesto también, al grado de que
conducía el autobús a toda velocidad. Cuando noté
que nadie quería hablar conmigo, me quedé callado,
cerré los ojos y me fingí dormido.
Eso no detuvo los gritos de reclamo, que de
veras me dolían, porque si alguien había metido
el hombro para que el viaje se realizara era yo. La
resolución que decidí tomar aquella noche fue:
Se acabó. Si no me quieren aquí, me voy. Adiós
rondalla. Que busquen otro director y requinto. Para
mí, se acabó. No puedes vivir sin dignidad. ¿Nada
más porque nos llamábamos “Provincia Romántica”
nos iban a ningunear? ¿Por provincianos? ¡Pinches
chilangos que se creen soñados por Dios! A menos
que sea en una pesadilla, no lo creería.
También en Zacatecas se hacían bien las cosas
ya desde entonces. ¿Por qué nos íbamos a dejar
ningunear? Claro, los muchachos no entendían. Para
ellos no era más que un embaucador, pero dicho
con malas palabras. Tal vez desde su punto de vista
tenían razón, pero mi soberbia no dejaba ver muchas
cosas.
Llegamos a Zacatecas a las dos de la mañana.
Cuando empezaron a bajar del autobús, el relajo
amainó, al grado de que los últimos muchachos ni
siquiera me miraron. Poco a poco tomaron taxis
en grupos o cada cual por su cuenta. El chofer dijo
que si quería me acercaba a la casa, pero me fui
caminando con la maleta y el requinto desde catedral
hasta allá. En ese tiempo casi no había alumbrado,
pero ni pensé en el miedo. Hasta me daban ganas
de que me saliera alguien enfrente y darle con el
26
�requinto en la cabeza, para olvidarme de la música y
cuanto la rodeaba, mas no pasó nada en mi camino.
Abrí mi casa y nadie se dio cuenta de que había
llegado. Mejor así. Lleno de odio contra el mundo, los
chilangos y la rondalla, me dormí.
Entre sueños oí la voz de mi mamá
negándome: No, él no está aquí. Anda en México,
mientras una voz de muchacho decía: No, si yo
también andaba allá, pero regresamos anoche.
Déjeme verlo, necesito hablar con él. Entonces grité:
¡Qué pasa! Y vino mi mamá y me regañó: ¿Cómo
es posible que hayas llegado y no avises? ¡Ándale,
que ahí te buscan! Dejó entrar al que me buscaba,
que dijo en medio del sofoco: ¡Vengo a darte las
gracias, hermano! La verdad yo no sabía de qué
me hablaba. Y él: ¿No has visto los noticieros? Y
yo: ¿Qué tienen los noticieros? Mi mamá encendió
el radio y se oyeron voces de locutores asustados,
diciendo mil barbaridades de un temblor en México.
Y él: Nos salvamos, hermano, gracias a ti. Y yo: Tú
estás loco. Y él: No, no estoy loco. Acabo de ver en la
tele que se cayó por completo el Continental, donde
estábamos alojados. Mi mamá se puso a llorar y a
rezar dando gracias. Llegaron otros compañeros y lo
mismo, diciendo que yo los había salvado. Y válgame
Dios, si hasta parecía que me querían beatificar.
Muchos creen todavía que les salvé la vida
y, aunque les recuerdo que tomé aquella decisión
pensando en nuestra dignidad, me piden que no
sea modesto. Termino sonriendo. ¿Qué más puedo
hacer?
27
�Reforma Siglo XXI
Presentan tres libros de historias de vida de
mujeres docentes nuevoleonesas en la Unidad
191 Monterrey de la UPN1
Juan Antonio Vázquez Juárez*
██
gradezco la invitación por parte de la
directora encargada de esta Unidad 191
Monterrey de la Universidad Pedagógica
Nacional (UPN), la profesora Sanjuana
Rodríguez Tovar, que me hizo la invitación a
participar en la elaboración y puesta en práctica de un
segundo Taller emergente de titulación de la Maestría
en Educación con campo en Historia del Educación
Regional, titulado: “Historia de vida: La mujer en la
educación en Nuevo León”.
Para la elaboración, nos apoyamos en el
Reglamento de Diplomas y Títulos Profesionales de la
UPN, así como en el documento rector de trabajo de
tesis para esta maestría, que fue elaborado por el cuerpo
académico del programa del posgrado coordinado
por el Mtro. Juan Manuel Méndez Batres, en el que
se presentan los requisitos académicos que deben
considerar los trabajos de titulación. El seminario- taller
estuvo a cargo de un servidor, Juan Antonio Vázquez
Juárez, y del Mtro. Sergio Hernández Montoya. Como
trabajo de titulación, las y los egresados del posgrado
seleccionaron una maestra que ha incidido y jugado un
papel importante en la educación de Nuevo León, de la
cual eligieron redactar su historia de vida.
El seminario tuvo una duración de siete meses,
de marzo a septiembre del 2022; fueron 24 sesiones
sabatinas de dos horas cada una, de manera virtual.
En estas sesiones se contó con el apoyo de varios
investigadores, como el Dr. Ismael Vidales Delgado,
cuya disertación fue “Diez mujeres que han incidido en
la educación en Nuevo León”; la Dra. Norma Ramos
1 Texto leído el 19 de noviembre de 2022, en el auditorio “Dra. Perla
Aurora Treviño Tamez” en la Unidad 191 Monterrey de la UPN, en el
marco del 43 aniversario de su fundación.
* Egresado del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL, de la Normal Superior en la licenciatura y maestría de
la Especialidad de Ciencias Sociales; de la Maestría en Pedagogía
modalidad a distancia de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN),
Unidad Ajusco y es candidato a Doctor en Metodología de la Enseñanza
por el Instituto de Pedagogía, A. C., de Ciudad Victoria, Tamaulipas.
Trabaja en la Unidad 19-A Monterrey de la UPN. Laboró en la Escuela
Preparatoria Número 3 de la UANL. Correo: jvazquez1955@gmail.com
Escobar con los temas “La incorporación de las mujeres
en la educación: condiciones profesionales y laborales
de un área feminizada” y “Propuestas metodológicas
para hacer historias de vida de mujeres en la
educación”; y el Mtro. Héctor Jaime Treviño Villarreal,
con el tema “Mis maestras”. También se recibió el apoyo
del Mtro. Oscar Tamez Rodríguez, con su curso teóricopráctico “Las normas de escritura internacionales de la
American Psychological Association (APA)”.
Los tres libros que hoy presentamos, son un
avance del esfuerzo realizado por nueve alumnas
integrantes de este taller, que corresponden también
a nueve maestras nuevoleonesas. Éste es el
resultado de esa actividad. El primer libro se titula
Historias de Vida de las Maestras: Bertha Alicia
Saldívar González, Guadalupe Avendaño Rodríguez
y Graciela Alanís Marfil; las autoras son Olga Nelly
Garza Rodríguez, Graciela Rangel Montenegro y
Corina Estrada Arredondo. El segundo libro se titula
Historias de Vida de las Maestras: Mayra García de la
Fuente, María Matilde Reyes Yépez y Ma. Guadalupe
Guadián Martínez; las autoras son María del Roble
Quiroga Juárez, Francisca García Castillo y Gaudi
Janett Guadián Martínez. Finalmente, el libro tres lleva
por nombre Historias de Vida de las Maestras: Gloria
Rivera Rodríguez, María Luisa Santos Escobedo y
Berta Hortencia Rodríguez González, y sus autoras son
Laura Catalina Naal Martínez, Melina Muñoz Palomares
y Judith Rocha Acosta. A continuación, un breve esbozo
biográfico de cada una de las maestras homenajeadas.
Berta Alicia Saldívar González
(por Olga Nelly Garza
Rodríguez)
Nació en la ciudad de Monterrey, Nuevo León el 2
de abril de 1957. La infancia la pasó en casa de sus
padres, tiene 43 años de servicio como docente frente
a grupo, subdirectora y actualmente se desempeña
como directora en la Escuela Secundaria No. 86 “Diego
28
�Rivera”. Su gran pasión después de su familia es
el trabajo en el sistema educativo y su principal
expectativa es la formación de los estudiantes
para que valoren su persona, su familia y su país,
preparándolos para formar y vivir en un mundo mejor.
Guadalupe Avendaño
Rodríguez (por Graciela
Rangel Montenegro)
Nació el 18 de diciembre de 1935 en Hacienda
de Guadalupe, Linares, Nuevo León. Hija
d e l s e ñ o r M a n u e l Av e n d a ñ o M o r a l e s y
la señora Hilaria Rodríguez Hernández,
inició como maestra empírica de primaria en el año
de 1949. Trabajó en la primaria “Benito Juárez” del
ejido Dolores San Julián y la “Serafín Peña” en su
ejido natal. Abogó por ampliar el plantel y consiguió
que se transformara en una escuela de organización
completa. Decidió ampliar su preparación como
docente en el Instituto Federal de Capacitación del
Magisterio y obtuvo su título como Profesora de
Educación Primaria en 1968.
Para 1972 se presentó la oportunidad de
trabajar en el nivel de secundaria, en los planteles
“Mariano Escobedo”, “Rodrigo Gómez” y “Eugenio
Garza Sada”. Estuvo a cargo de la subdirección de
la Normal de Montemorelos “Profesor Serafín Peña”
y la dirección de la secundaria “General Mariano
Escobedo”, siendo la primera mujer en ocupar este
puesto. Allí gestionó la ampliación del plantel y la
creación y el equipamiento de talleres.
Graciela Alanís Marfil (por
Corina Estrada Arredondo)
La distinguida maestra y licenciada Graciela Alanís
Marfil nació en el año de 1948 en Salinas de
Hidalgo, perteneciente al estado de San Luis Potosí;
posteriormente, aun siendo una niña se fue a radicar
a la ciudad Monterrey. En 1968 egresó de la Escuela
Normal Nocturna por Cooperación (hoy CEU). En
1974 terminó su especialización de educación para
niños ciegos, egresada de la Escuela Normal de
Especialización.
En 1978 terminó su licenciatura en Educación
Primaria en la UPN y, a la par, se graduó como
Psicólogo Orientador de la Escuela Normal Superior
del estado de Nuevo León. Terminó su posgrado
en 1991, con una maestría en Educación Primaria,
también en la UPN.
La maestra se ha enfrentado a diferentes retos
que la han hecho crecer profesional y personalmente.
La maestra Graciela, quien desde el año 1998 funge
como supervisora, está activa en una zona escolar
perteneciente al municipio de General Escobedo.
Se caracteriza por ser una persona muy paciente,
comprensiva y si se requiere, también estricta.
En 1983 ascendió a inspectora y laboró en la
zona 20 de Linares. Se jubiló en 1989 con 40 años
de servicio. Posteriormente y hasta la fecha se ha
dedicado al servicio social y cultural voluntario.
Recién cumplió 45 años como dama voluntaria de la
Cruz Roja. Ha trabajado en diversas campañas de
desarrollo social de su municipio. Ganó la Medalla al
Mérito Docente “Profesor Francisco Ibarra Martínez”
en Linares, en el año 2013. Es un ejemplo de que
la docencia implica entregarse a la comunidad, ser
parte de ella y ser factor de cambio en favor del
bienestar de los demás.
29
�Mayra García de la Fuente
(por María del Roble Quiroga
Juárez)
Nació el 3 de mayo de 1952 en Monterrey y
vivió su infancia en Montemorelos, Nuevo León.
Su formación profesional la inició en la Normal
de Educadoras “Laura Arce”, donde se tituló de
profesora de educación preescolar en 1970. Estudió
licenciatura en Educación Preescolar en la UPN 191
Unidad Monterrey, titulada en 1978, y Maestría en
Educación en UPN 192 de Guadalupe, Nuevo León.
Su experiencia profesional la inició en 1970 como
docente de preescolar en diferentes jardines de
niños. Ha ocupado diversos cargos en la Secretaría
de Educación de Nuevo León (SENL): En 1980 fue
nombrada subjefa de Proyectos Académicos de
Educación Preescolar; en 1992, responsable del
Programa Emergente de Actualización de Maestros;
en 1993, supervisora de Jardines de Niños; en 1997,
directora de Educación Inicial; en 2014, asesora
independiente de Educación Inicial y Preescolar; y
en 2016, coordinadora del Programa Renovación de
la Cultura Escolar en Vía Educación A.C.
profesional y estudios de posgrado, sede de esta
misma casa de estudios. Actualmente sigue brindado
servicio en su natal Estado, específicamente en el
Departamento de Preescolar de Servicios Educativos
del Estado de Chihuahua (SEECH).
Ma. Guadalupe Guadián
Martínez (por Gaudi Janett
Guadián Martínez)
Mujer nuevoleonesa, trabajadora, honesta, dedicada,
comprometida, maestra con gran actitud, responsable
y disciplinada; cuenta con los estudios de Licenciada
en Educación Preescolar, Lic. en Pedagogía,
Maestría en Educación con Orientación Didáctica y
Doctorado en Constructivismo y Nuevas Tecnologías.
Inició su labor docente como maestra frente a grupo
en Oaxaca y actualmente se encuentra laborando
en el municipio de Cadereyta Jiménez, Nuevo León
como directora, destacando por la gran cantidad de
premios a nivel regional en los diferentes planteles
dónde ha laborado.
María Matilde Reyes Yépez
(por Francisca García
Castillo)
Ella es originaria de Ciudad Jiménez, Chihuahua,
nació el 14 de marzo de 1967. Se formó como
maestra en la Escuela Normal Rural “Ricardo Flores
Magón” de Saucillo Chihuahua y cuenta con estudios
de licenciatura en Educación y en Formación
Docente, además de una maestría en Historia de la
Educación, realizados en la UPN 191 Monterrey.
También tiene una maestría en Innovación
Educativa y dos doctorados, uno en Ciencias de la
Educación y otro en curso de Pedagogía y Estilos de
Aprendizaje. El trabajo docente desempeñado desde
1987 (recién egresada de la Normal) hasta el 2016,
lo realizó en el estado de Nuevo León, brindando el
servicio 28 años, hasta su jubilación.
Se le reconoce su labor educativa en favor de
las escuelas rurales multigrado y los docentes del sur
del Estado, al acercar oportunidades de formación
continua, actualización docente, superación
30
�Gloria Rivera Rodríguez
(por Laura Catalina Naal
Martínez)
Berta Hortencia Rodríguez
González (por Judith Rocha
Acosta)
Maestra educadora entregada a su labor docente por
41 años y actualmente sigue activa como supervisora
de la zona 77 en Monterrey, donde desempeña
un papel de suma importancia en su comunidad
educativa, dejando huella en todo lo que realiza.
Positiva al cambio e interesada por cada día brindar
a su equipo profesional una mejor capacitación
para una educación de calidad. Ha participado en
la política, en la Institución de Desarrollo Integral
de la Familia (DIF). Así mismo ha obtenido diversos
premios, constancias y reconocimientos escolares en
el trayecto de su vida laboral
Una mujer nuevoleonesa que es relevante por su
incansable impulso a la “Escuela de Calidad”. Los
jardines de niños que tuvo a su cargo cuentan,
hoy en día, con las mejores condiciones de
infraestructura en la zona poniente del municipio de
Monterrey. Destacada por la numerosa cantidad de
premios ganados en escuelas de calidad y Premio
al Mérito Docente, la maestra Rodríguez cuenta
con experiencia, vocación, actitud de progreso y,
sobre todo, es de quienes siempre piensa primero
en el alumno. Sus estudios son profesora en Jardín
de Niños (Escuela “Laura Arce”); Licenciatura en
Educación Básica (UPN); y Maestría en Educación
Superior.
María Luisa Santos
Escobedo (por Melina Muñoz
Palomares)
Nació en la Hacienda de Santa Fe, Villaldama, Nuevo
León, el 22 de agosto de 1941, donde estudió la
primaria y secundaria. Estudió en la Escuela Normal
“Ing. Miguel F. Martínez”, en la ciudad de Monterrey
y posteriormente, en la Escuela de Graduados de
la Normal Superior, donde cursó la Especialidad
en Ciencias Sociales y la Maestría en Educación
Media con Especialidad en Ciencias Sociales. Fue
presidenta de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadística, y pertenece a la Asociación
Estatal de Cronistas Municipales de Nuevo León
“José P Saldaña”. Es, además, miembro honorífico
del Archivo Municipal de Villaldama y cronista del
mismo municipio. Tiene 25 libros publicados y
diversos artículos en periódicos y revistas.
Felicitaciones para ustedes maestras, quienes
aceptaron amablemente ser entrevistadas y a
nuestras alumnas, las autoras. Enhorabuena por
este tipo de publicaciones, esperemos que continúen
gracias al apoyo de la dirección de la escuela
encabezada por la Mtra. Sanjuana Rodríguez Tovar.
31
�Reforma Siglo XXI
Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria
N° 3 (Nocturna para Trabajadores): Impulso a la difusión
cultural (primera parte)
Susana Acosta Badillo*
██
Myrna Gutiérrez Gómez **
██
artha Elva Arizpe Tijerina es originaria de
Cadereyta Jiménez, Nuevo León. Nació el
20 de abril de 1953; egresó de la Facultad
de Contaduría y Administración Pública de
la Universidad Autónoma de Nuevo León
como contador público y auditor, e inició su trayectoria
como docente en la Preparatoria No. 1 en 1972 y dos
años después, se integró a la Preparatoria No. 3. Fue
contralora de la escuela en 1984 y subdirectora durante
la administración del ingeniero Juan E. Moya Barbosa
(1987-1993), cargo que la preparó para asumir la
dirección el 15 de junio de 1993 al 14 de junio de 1999.
La Enseñanza Modular
La administración de Martha Arizpe Tijerina entró con
el reto de adaptar la reforma académica que llevó a la
nueva Enseñanza Modular. Los cursos de formación
docente se intensificaron en los meses previos a la
implementación de la nueva reforma, programada
para entrar en vigor en el semestre agosto-diciembre
de 1993 y con el mismo propósito, las autoridades
académicas de la UANL convocaron a un curso de
inducción enfocado al personal docente de nivel medio
superior de todas las áreas.
El curso daba a conocer los fundamentos de los
procesos a aplicarse, así como las nuevas estrategias,
métodos y procedimientos de la reforma. El curso
inductivo (con duración 40 horas) se realizó del 21
de junio al 27 de agosto de 1993; los profesores de la
Preparatoria se contaban entre los 77 grupos formados
a nivel Universidad y se contó con un total de 2 mil 350
participantes y 32 instructores.1
*Licenciada en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras, y maestra
en Arquitectura por la Facultad de Arquitectura de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Ha publicado en coautoría diversas
monografías sobre escuelas y facultades de la UANL, y de manera
individual, artículos de difusión histórica en diversos medios locales.
Docente de la Preparatoria No. 3 de la UANL y editora adjunta de
Reforma Siglo XXI.
** Licenciada en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras. Ha
publicado en coautoría diversas monografías sobre escuelas y
facultades de la UANL.
La Enseñanza Modular implementó varios
cambios en comparación al sistema semestral. En
primer lugar, eran dos módulos por semestre, con
cinco o seis materias cada uno, de instrucción escolar
diaria de cinco horas y hora-clase de 50 minutos; cada
módulo tenía una duración de nueve semanas para
“desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de
una manera intensiva, en selecciones congruentes
y con un número reducido de materias por módulo”.2
En segundo lugar, cada módulo se evaluó a través de
exámenes indicativos elaborados por un comité central
y, así, las preparatorias universitarias abandonaron
la producción interna de material. Con la unificación
temática del sistema modular, sobrevino la de los libros
textos, los cuales serían los mismos para todos los
estudiantes de Nivel Medio, independientemente de la
escuela.
La única excepción fue el Sistema Abierto,
donde se continuó la producción de material didáctico
exclusivo, con las características exigidas por el perfil
del alumno. Para la realización de este programa se
contó con la participación de los doctores en Educación,
Dora Elina Jorge Viera, Raimundo Reguera y Manuel
Blanco Prieto, de la Universidad de La Habana, Cuba.3
Hacia finales de 1993, la reforma obligó a la
administración a construir y equipar dos laboratorios
de computación exclusivos para alumnado de la
Preparatoria No. 3, uno de ellos para Sistema Abierto.
En febrero de 1994 entró formalmente en funciones
el laboratorio para la modalidad Abierta, instalado en
la planta alta sur de Colegio Civil y equipado con 12
microcomputadoras con procesador 80286 y 640 KB
de memoria RAM, todas con servicio de RED mediante
cable telefónico. Para este laboratorio se establecieron
diferentes horarios de prácticas para selección del
alumno.4
El 17 de julio de 1995 entró en servicio el segundo
laboratorio, Sala de Computación “Lic. Manuel Silos
Martínez”, para alumnado del sistema Presencial con
32 microcomputadoras IBM PS/2 modelo 56 SLC,
32
�equipadas con monitor a color, procesador 80486,
4MB de memoria RAM y 160MB en disco duro.
Asimismo, en atención al programa de estudios del
módulo VII de Computación se instaló red internet en
todas las computadoras del nuevo laboratorio.5
El plan modular, agosto de 1993
Primer semestre
Módulo I
Español
Matemáticas
Computación
Orientación
Educación física
Segundo semestre
Módulo III
Español
Matemáticas
Computación
Orientación
Educación física
Tercer semestre
Módulo V
Inglés
Español
Matemáticas
Computación
Orientación
Educación física
Cuarto semestre
Módulo VII
Química
Artes y humanidades
Matemáticas
Computación
Orientación
Educación física
Módulo II
Ciencias sociales
Biología
Química
Orientación
Educación física
Módulo IV
Artes y humanidades
Biología
Química
Orientación
Educación física
Módulo VI
Biología
Ciencias sociales
Artes y humanidades
Física
Orientación
Educación física
Módulo VIII
Inglés
Español
Física
Orientación
Educación física
33
�Coordinación de Proyectos de
Apoyo a la Docencia
Con el propósito de enfrentar eficientemente las
exigencias de la nueva reforma educativa, durante
el primer año de gestión se creó la Coordinación de
Proyectos de Apoyo a la Docencia, “cuyo objetivo
general es el de proporcionar a la planta docente
los instrumentos teóricos-didácticos indispensables
y necesarios para desempeñar con eficacia su labor
cotidiana en el aula”.6
Bajo este organismo de nueva creación se
reorganizó el Programa de Formación Docente y
se diseñó uno exclusivo para docentes del Sistema
Abierto, para el cuál se contó con apoyo de
profesores del Centro de Investigaciones y Servicios
Educativos, y del Sistema Universidad Abierta de la
UNAM. El 10 de febrero de 1994 dio inicio el Primer
Programa de Formación para el Sistema Abierto
con el curso “Introducción a los sistemas abiertos”,
a cargo de Margarita Theesz, hasta el 5 de marzo.7
A este curso introductorio le siguieron
“Elaboración de material didáctico en sistemas
abiertos”, por Gema Jara; “La asesoría en los
sistemas abiertos”, coordinado por Ileana Rojas; y
“La evaluación en los sistemas abiertos”, por Rosa
María Sandoval. Igualmente se continuó con la
participación en congresos, seminarios y talleres
locales y nacionales, con enfoque en la modalidad
Abierta y en 1995, la Preparatoria No. 3 se incorporó
a la Comisión Internacional e Interdisciplinaria de
Educación Abierta y a Distancia (CIIEAD) Capítulo
Monterrey, organización creada en 1994 con el
propósito de intercambiar experiencias, metodologías
y establecer un programa de colaboración entre las
diversas instituciones afiliadas.8
La capacitación docente continuó de forma
permanente, adaptándose al rediseño de las
materias por la reforma académica. Por ejemplo, para
Biología se organizó un taller de Histología Humana,
del 5 al 9 de septiembre de 1994, impartido por el
doctor Juan Manuel Solís Soto, maestro investigador
del Departamento de Histología de la Facultad de
Medicina. Este taller se orientó en las prácticas de
laboratorio del Módulo IV en segundo semestre, con
ocho sesiones y la participación de 17 profesores.9
Las prácticas de computación fue otro
aspecto de vital importancia, por la incorporación
de la materia en los cuatro semestres; del 26 de
septiembre de 1994 al 13 de enero de 1995 se
impartió el curso “Computación COBOL”, centrado
en los lenguajes computacionales, por el ingeniero
Luis Lauro González González, de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y con participación
de 13 maestros del plantel.10 Del 4 de septiembre de
1995 al 15 de enero de 1996 se efectuó el curso-taller
“Computación para Maestros”, para instrucción en el
uso de los sistemas operativos MS-DOS y Windows,
y los programas Word, Excel y PowerPoint.11
En habilidades pedagógicas, del 19 al 21 de
junio de 1995 se llevó a cabo el curso intensivo “La
creatividad en la docencia” a cargo de la doctora
Albertina Mitjans, directora de la Facultad de
Psicología de la Universidad de la Habana, Cuba;
y del 28 al 30 de agosto, el curso “Comunicación
y Desarrollo de la Personalidad”, conducido por
el doctor Fernando González Rey, vicerrector de
la Universidad de la Habana y presidente de la
Asociación de Psicólogos de Cuba. 12 El doctor
González Rey regresó en 1996 para impartir el
seminario “Aspectos psicopedagógicos de la
educación en el nivel medio superior”, del 19 al 21
de septiembre; y en enero de 1998, para el curso
“El significado de la personalidad en el desarrollo
intelectual de las esferas moral y vocacional”.13
En 1995, 24 profesores de la preparatoria
aplicaron para el programa “Carrera Docente del
Personal Académico”, implementado por el gobierno
federal como parte de la reforma educativa tendiente
a impulsar la modernización de la educación
superior. Su objetivo principal era “revalorar y
estimular el desarrollo de la carrera docente del
personal académico de las universidades públicas
mexicanas”.14 Los maestros registrados resultaron
seleccionados con estímulos económicos y para el
año siguiente, se inscribieron 31 al programa para
mejorar su preparación académica.15
Como parte de las estrategias en apoyo al
docente, en 1996 se estructuró el denominado
Laboratorio de Docencia Universitaria, abierto para
profesores del nivel medio superior y superior de la
Universidad e instituciones locales. El laboratorio fue
coordinado por la maestra Ma. Eugenia Alvarado,
investigadora del Centro de Investigaciones y
Servicios Educativos de la UNAM y su primera
34
�Curso “Comunicación y Desarrollo de la Personalidad”, del 28 al 30 de agosto de 1995.
edición se celebró del 24 al 27 de julio de 1996. El
objetivo era el intercambio de metodologías entre
profesores por área de conocimiento.16
En modulos externos el servicio se ofreció a 12
empresas durante el primer año y 22 para el útimo;
además, el 25 de enero de 1996 se llevó a cabo la
Primera Reunión de Trabajo con los coordinadores
educativos y representantes de las 16 empresas e
instituciones afiliadas al sistema para ese año, con
el fin de fortalecer la comunicación con las empresas
en beneficio de sus trabajadores inscritos en el
programa.17
Notas
1. Universidad Autónoma de Nuevo León. (1993). Informe
de actividades de Rectoría (sección Secretaría Académica).
Monterrey, N.L.: Manuel Silos Martínez.
2. Universidad Autónoma de Nuevo León. (1993). Informe
de actividades de Rectoría (sección Secretaría Académica).
Monterrey, N.L.: Manuel Silos Martínez.
3. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1997). 4to
Informe de actividades (p. 61). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
4. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1995). 2do
Informe de actividades (p. 149). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
5. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1996). 3er
Informe de actividades (pp. 141-142). Monterrey, N.L.: Martha E.
Arizpe Tijerina.
6. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1994). 1er
Informe de actividades (p. 10). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
7. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1994). 1er
Informe de actividades (p. 10). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
8. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1996). 3er
Informe de actividades (pp. 46-48). Monterrey, N.L.: Martha E.
Arizpe Tijerina.
9. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1995). 2do
Informe de actividades (p. 21). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
10. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1995). 2do
Informe de actividades (p. 22). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
11. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1996). 3er
Informe de actividades (pp. 35-36). Monterrey, N.L.: Martha E.
Arizpe Tijerina.
12. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1996). 3er
Informe de actividades (pp. 31-33). Monterrey, N.L.: Martha E.
Arizpe Tijerina.
13. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1998). 5to
Informe de actividades (p. 25). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
14. ANUIES. La carrera docente del personal académico.
Recuperado de: http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/
Revista87_S3A1ES.pdf
15. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1997). 4to
Informe de actividades (p. 44). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
16. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1997). 4to
Informe de actividades (pp. 30-31). Monterrey, N.L.: Martha E.
Arizpe Tijerina.
17. Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores. (1996). 3er
Informe de actividades (p. 89). Monterrey, N.L.: Martha E. Arizpe
Tijerina.
35
�Reforma Siglo XXI
Cuatro novelas clásicas inglesas
Clemente Apolinar Pérez Reyes*
██
Introducción
or múltiples razones no había tenido tiempo
de dedicarle un espacio a la lectura de
autores de Inglaterra, concretándome a una
que otra novela de Charles Dickens y casi a
la totalidad de la obra novelística de Joseph
Conrad, el marino inglés que escribió en la lengua de
Shakespeare, no obstante que su idioma materno era
el polaco.
Sin embargo, me llamó mucho la atención las
nuevas (o actuales) ediciones que las casas editoras
presentan a los lectores. He notado que el perfil de
edad de los lectores que adquieren estos libros ha ido
disminuyendo y, sobre todo, a juzgar por los clubes de
lectura y los canales de Youtube, que en su mayoría
son mujeres jóvenes quienes graban sus comentarios
sobre esa novelística inglesa previctoriana (georgiana)
y victoriana, de las que ahora les presento un breve
comentario, específicamente de cuatro novelistas
clásicos ingleses: Jane Austen, Emily Brontë, Charlotte
Brontë y Wilkie Collins.
Debo confesar que me costó trabajo iniciar
la lectura de Jane Austen, aunque empecé con su
obra emblemática, Orgullo y Prejuicio , la cual no
comento aquí, sino que he elegido Mansfield Park.
De Emily Brontë solo había leído la novela Cumbres
Borrascosas, la cual en esta relectura me ha mostrado
nuevos elementos valiosos que en la primera lectura no
había descubierto. En cuanto a Jane Eyre, de Charlotte
Brontë, es la primera vez que la leo y me sorprendió
la temática del feminismo expresado en esta novela,
escrita entre los siglos XVIII y XIX.
*Licenciado en Letras Españolas por la FFyL de la UANL. En 2019
la misma institución lo nombró Profesor Emérito. Se desempeñó
como docente de secundaria y de preparatoria, simultáneamente,
desarrollando actividades administrativas y académicas. Actualmente
jubilado de ambos niveles educativos. Fundador y actual editor
responsable de Reforma Siglo XXI.
1. Mansfield Park de Jane
Austen
Austen, J. (2018). Mansfield Park. Random House
Mondadori (477 páginas). [Terminada de leer el 8
de julio de 2022]. Mansfield Park es la novela de
Jane Austen de la que he escuchado no tan buenos
comentarios. La mayoría de los lectores opinan que
es la menos destacada de las novelas de la autora
británica; no obstante, a mí en lo personal me ha
parecido una excelente novela, hasta ahora, porque no
he leído más que Orgullo y prejuicio de esta autora.
Uno de los argumentos para infravalorar la novela
es que la protagonista es una mujer muy gris, muy
apagada, como si ella deseara ser así. Los lectores
que expresan estas opiniones, tal vez ignoran que los
novelistas aplican técnicas para la construcción de sus
personajes, y si bien, en más de la mitad de la novela
Fanny Price no aparece en escena (aunque sabemos
que allí está), queda opacada por sus primas y las
amistades de éstas. La intención de la novelista es que
así sea, para hacer ver que valen más las virtudes de
nuestra heroína que las de sus vanas y presumidas
primas, y sus amistades, incluyendo los jóvenes,
entre ellos, por supuesto, el pretendiente de Fanny,
Henry Crawford. Este personaje se propone el reto de
enamorar a nuestra protagonista, sin quererla, solo
para satisfacer su ego, pero termina enamorándose de
Fanny, quien juiciosamente no lo acepta, pues se había
dado cuenta que a pesar de que su prima Maria Bertram
estaba comprometida con Rushwort, coqueteaba con
Crawford.
Novela de muchos personajes, como todas las de
Jane Austen, me pareció una divertida lectura, con una
narración interesante de un argumento mediante el cual
la autora critica varios vicios de la época que retrata,
particularmente los niveles sociales que representan
las dos tías de Fanny y la superioridad que sienten los
personajes citadinos, quienes critican la ingenuidad de
los habitantes rurales, como Fanny y sus parientes.
36
�Resulta –cuenta la Sra. Dean– que el Sr.
Hearnshaw en su regreso de un viaje, se trajo
consigo a un niño casi en estado salvaje para
criarlo como suyo, a quien le nombra Heathcliff. Los
dos hijos del matrimonio Hearnshaw, Catherine y
Hindley, lo reciben con distintas actitudes; Catherine
llegó a hacerse amiga del niño adoptado mientras
que Hindley lo detestaba y no perdía ocasión de
humillarlo.
Así las cosas, un día Catherine y Heatcliff se
aventuran a visitar la Granja de los Tordos, pero
uno de los perros que vigila la propiedad los ataca.
El trato de los Linton hacia ambos visitantes es muy
diferenciado, pues mientras a Catherine le brindan
todas las atenciones para que se cure de la lesión
que le provocó el perro, a Heathcliff lo humillan y
desprecian, corriéndolo de la granja, lo que provocará
un odio que le durará toda la vida y que es en parte
el origen del rencor que Heathclif sentirá hacia los
Linton toda la vida.
La situación se vuelve más tensa entre las dos
familias, pues Catherine se casa con Edgar, el hijo de
los Linton, lo que desencadena los acontecimientos
que se desarrollan en esta singular novela. Hay que
leerla.
2. Cumbres Borrascosas de
Emily Brönte
Brontë, E. (2018). Cumbres Borrascosas. Editorial
Planeta (414 páginas). [Terminada de leer el 13 de
julio de 2022]. Es la segunda vez que leo Cumbres
Borrascosas, la magistral novela de Emily Brontë y le
he descubierto más virtudes que la primera vez.
Quiero referirme primero a su estructura
narrativa de “caja china”. Lockwood es el personaje
que cuenta la historia, quien no tiene otro papel que
ser quien renta la Granja de los Tordos y abre la
trama presentándonos el ambiente sórdido, primitivo,
salvaje y de odio en que viven los Hearnshaw
(Heatclif, Catherine y Hareton), y es el que cierra la
narración describiéndonos la forma en que muere
Heatclif. Pero quien verdaderamente narra la historia
es la Sra. Dean, quien es su asistenta mientras vive
en esta casa y le refiere la atribulada y atormentada
vida de las dos familias: los Hearnshaw, que residían
en la mansión de Cumbres Borrascosas, y los Linton,
que habitaban la mansión llamada Granja de los
Tordos.
37
�3. Jane Eyre de Charlotte
Brönte
Brönte, Ch. (2016). Jane Eyre. Planeta (668 páginas).
[Leído el 25 de julio de 2022]. Charlotte Brönte refleja
la Inglaterra rural de principios del siglo XIX, al igual
que su hermana Emily. Me gustó la novela Jane Eyre
y el alegato principal de su protagonista, huérfana de
padres quien queda al cuidado de una tía materna
que la odia y de su primo Reed, que le hace la vida
imposible.
esa época. “No soy ningún pájaro y no he caído
en ninguna red; soy un ser humano con voluntad
propia”, es una frase que sintetiza el comportamiento
y la libertad que la protagonista muestra en todos los
episodios de la obra.
La tía termina por recluirla en un internado
insalubre en donde mueren más de la mitad de
las niñas internas, pero la protagonista logra salir
adelante. De espíritu independiente, rechaza el
ofrecimiento de ser profesora del internado y publica
un aviso ofreciendo sus servicios como institutriz y de
inmediato la contratan para que eduque a Adele, una
niña francesa al cuidado del señor Rochester.
En esta casa suceden cosas extrañas. El amo
se enamora de la forma de ser de la protagonista y le
ofrece matrimonio, a lo que ella accede, pero la cosa
extraña que ocurría era que el señor Rochester había
sido inducido a contraer matrimonio con una mujer
loca a la que escondía en la buhardilla de la mansión,
y el día de la boda con Jane se presenta el hermano
de la loca impidiendo el matrimonio, lo que hace que
Jane Eyre se escape de la casa de Rochester.
Tres días sufrió sin dinero y anduvo de mendiga
hasta que es aceptada por el ministro de una aldea
remota, quien le propone matrimonio para llevársela
a la India como esposa y como ayudante, pero como
el ministro era de carácter impositivo la protagonista
se da cuenta que la quiere más que para esposa,
como una fiel empleada en la que descargará
muchas labores.
Jane no acepta y regresa a la mansión
Rochester, pero ésta había sido destruida por
un incendio provocado por la loca esposa que
ocultaban en la buhardilla. El señor Rochester, a
raíz del incendio, perdió la vista y un brazo. En este
estado lo encuentra Jane, se reconcilian y contraen
matrimonio.
El alegato que les comentaba es a favor del
feminismo, pues la protagonista, de carácter rebelde,
se niega a seguir el papel sumiso de la mujer en
4. La piedra lunar de Wilkie
Collins
Collins, W. (2004). La piedra lunar. Random House
Mondadori (718 páginas). No me cabe la menor duda
que si quieres leer una buena novela debes acudir a
autores del siglo XIX, de la nacionalidad que sean.
Cuando di con el libro La piedra lunar en mi
descuidada, pero bien surtida biblioteca, pensé que
era una obra narrativa más, incluso de ciencia ficción.
Al ordenar mi librero me puse a leer con detenimiento
la portada, la contraportada y demás elementos
externos, como la pequeña ficha biográfica del
autor, y encontré que esta novela se escribió en el
siglo antepasado y que su autor es de nacionalidad
inglesa, coautor con Charles Dickens de la novela El
abismo, y que se preocupó por la renovación de las
formas narrativas en boga y ya gastadas en el siglo
XIX.
38
�De allí su afán renovador en la forma y
expresión que el lector encuentra en esta novela,
la cual me impresionó gratamente. La estructura
narrativa a la que acudió Collins para referirse a los
sucesos que acaecen en La piedra lunar, es la de
que sus personajes principales “narren”, desde su
perspectiva o su particular punto de vista y actuación,
los hechos misteriosos del robo del diamante llamado
la “piedra lunar”. De esta manera se va tejiendo la
historia de su robo y desaparición hasta concluir con
su recuperación, que constituye toda una sorpresa.
Montesinos, de Barcelona, España): “La novela de
aventuras contemporánea se repite peligrosamente;
en el primer capítulo el consabido mayordomo
descubre el consabido crimen; en el último, el
criminal es descubierto por el consabido detective,
después de haberlo ya descubierto el consabido
lector. Los recursos de Wilkie Collins, por contraste,
son inagotables”.
Este desarrollo, a la vez nos va descubriendo la
verdadera personalidad de los distintos personajes
que intervienen en la trama: Betteredge, el
respetuoso y repetidor lector de Robinson Crusoe;
Ablewhite, el filántropo; Rosanna Spearman, deforme
y enamorada; Miss Clack, “la bruja metodista”; y
Cuff, el primer detective de la literatura británica.
Particularmente me parece interesante la narración
de la primera parte, la que cuenta el mayordomo de
la mansión donde ocurre el robo, Gabriel Betteredge,
quien es como el centro de esta estructura narrativa
en forma de flor de ocho pétalos, pues este número
equivale a los demás personajes que narran en
calidad de testigos.
La piedra lunar de Wilkie Collins es una
novela perspectivista, con muchos puntos de vista
o ángulos narrativos, pero insisto, aunque aclarar
el robo y la búsqueda del diamante sea el objetivo
de las declaraciones de los personajes narradores,
lo verdaderamente valioso es que nos descubren
la personalidad de los personajes implicados, con
muchas facetas y motivaciones ocultas.
De aquí que hagamos nuestras las palabras
de T.S. Eliot que Jorge Luis Borges cita en su
introducción a la novela (en versión editada por
Referencias
Austen, J. (2018). Mansfield Park. Random House Mondadori.
Brontë, E. (2018). Cumbres Borrascosas. Editorial Planeta.
Brönte, Ch. (2016). Jane Eyre. Editorial Planeta.
Collins, W. (2004). La piedra lunar. Random House Mondadori.
39
�Reforma Siglo XXI
La casa del Dr. Eduardo Aguirre Pequeño (La
casa de la montaña)
David Aguirre Cossío*
██
n el municipio de Santa Catarina, Nuevo
León existe un paraje llamado “La Huasteca”,
a 20 kilómetros de la ciudad de Monterrey,
conocido por sus colosales montañas. Situado
en el Parque Nacional Cumbres, forma parte
de la Sierra Madre Oriental y es uno de los monumentos
naturales único en nuestro país, admirado por la belleza
de sus riscos naturales y caprichosos, semejando
catedrales góticas.
El Cañón de la Huasteca es una roca grafítica y por
las formas escarpadas y caprichosas, llama la atención
de los montañistas y de los escaladores, además ahí se
ejercitan ciclistas de montaña y caminantes.
Las montañas de la Huasteca son inspiración
de muchas personas, escritores, pintores, poetas y
músicos; por algo, Paulino Paredes, uno de los grandes
de la música clásica mexicana, le compuso una sinfonía
a la que denominó “Cañón Huasteca”.
Los acantilados de la Huasteca son
espectaculares y mágicos. Hace millones de años
fue un mar, por lo que no es raro encontrar restos de
fósiles y amonites (moluscos enclavados en la roca); y
decimos que es mágica, ya que los huicholes (wirikutas)
han acudido en caminata por más de 600 años, ya
que, en su cosmovisión, la Huasteca es el origen del
mundo; para ellos es un lugar sagrado donde comenzó
la formación de la Tierra.
“Puerto del Aire” o “Nido de las Águilas” nos dijo: “Hijitos,
este mirador es precioso, el panorama es maravilloso,
vamos a construir una casita”. Y así, diciendo y
haciendo, todos con mucho entusiasmo nos pusimos a
aplanar la tierra y a trabajar durante varias ocasiones;
después se unirían varios trabajadores que siempre
apoyaron a mi padre: Simón, Diego, Tiburcio, Nacho,
Beto, Tacho, Nicanor y Adán, que ayudó a construir el
camino para subir el material. Pasarían cinco años para
que la casa estuviera terminada con tres niveles y una
vista espectacular.
Mi papá disfrutaba ir a la casa de la montaña, a
veces acompañado de nosotros, a veces de mi mamá,
en otras ocasiones iba de nuestra quinta familiar a
la casa de la montaña caminando o en bicicleta o a
caballo o en el jeep. Cuando la ocasión lo ameritaba
iba solo, ya que tenía que estudiar, presentar algún
trabajo, meditar o reflexionar, tocar guitarra, escuchar
música o disfrutar el panorama.
Mi padre, un día inspirado por la belleza del
paisaje, le dedicó un poema:
Aquí en el manantial en la Huasteca,
en medio del silencio de la tarde,
interrumpido sólo por un viento suave
me puse a meditar pensando en el futuro
según la geriatría lo advierte
y nos hace vivir los años más maduros.
Aquí en el manantial en la cuchilla,
entre anacuas, granjenos y mezquites
mis pensamientos se inspiran.
Castillos son en el aire porque no se cristalizan
mas no me importa el qué digan
si siempre frescos los llevaré mientras viva.
En una de las montañas de la Huasteca se
encuentra enclavada una construcción rústica de
tres niveles que armoniza con la naturaleza, esta
construcción es la que gente conoce como “La casa del
Dr. Pequeño”.
En los años cincuenta, en un terreno propiedad
de nuestro padre, en lo alto de la montaña, al ver el
magnífico espectáculo en un lugar al que él llamó
En otra ocasión, mi padre, científico evolucionista,
escribió en una Semana Santa, precisamente un
sábado de Gloria un poema muy espiritual:
*Médico Cirujano O.R.L. Escritor de artículos de medicina, salud y
deporte.
40
�Transeúnte, detente y dirige tu mirada al
horizonte,
hacia el poniente
y en el fondo de eólico agujero
una imagen a la vista se presenta
con los brazos abiertos,
símbolo de fraternal amor entre los hombres
y al contemplar su mística figura
una voz al oído te replica
es Aquél que aconsejó cordura,
la evocadora imagen del Maestro.
A mi padre le imponía la quietud de las montañas, la
majestad de la sierra y en alguna ocasión escribió:
“Escalando la montaña, inspirando en Leonardo da
Vinci, tuve el placer de admirar en toda su amplitud
lo que significa el retiro solitario, propicio para la
ensoñación reparadora, como dijera Gonzalitos: para
la meditación profunda y la contemplación sublime
de la naturaleza que explica por qué el Templo de
Esculapio estaba situado cerca de los manantiales
en donde acudían los enfermos en busca de salud”.
El Dr. Luis J. Galán Wong, quien fuera director de
la Facultad de Biología de la Universidad Autónoma
de Nuevo León (UANL), refiere en la introducción de
la biografía del Dr. Aguirre Pequeño que mi padre
era “miembro de una generación histórica que dejó
grandes contribuciones a la ciencia, a la cultura y a la
sociedad del estado de Nuevo León. Eduardo Aguirre
Pequeño, como explorador, pionero y fundador de la
ciencia y la academia, fue un hombre que subió a la
montaña para construir, movido por una motivación
fundamental, el conocimiento de la vida en todas sus
expresiones: la vida humana, la vida animal y la vida
vegetal”.
Nuestro padre fue un hombre muy alto, de
complexión atlética, fue médico, investigador,
científico, historiador, forjador de estructuras
académicas, luchador social, Maestro Emérito, Doctor
Honoris Causa por la UANL, Premio Humanitario Luis
Elizondo, Premio Guggenheim (beca), Premio Cívico
Estatal en el área científica, además de Benemérito
de la Educación, en fin, era un hombre multifacético
que estudió solfeo y música a profundidad, siendo
atleta importante en la juventud y deportista toda su
vida.
La casa del Dr. Pequeño se mantiene erguida
desde los años cincuenta como un testimonio vivo,
como recuerdo al ilustre científico que siempre
procuró el bien de la humanidad.
La casa de la montaña
41
�Reforma Siglo XXI
Honran el legado de don Israel Cavazos Garza
en su centenario
Rubén Hipólito*
██
n Guadalupe, Nuevo León, la tierra que
lo vio nacer el 2 de enero de 1923, se le
rindió homenaje al cronista e historiador
Israel Cavazos Garza en el centenario de
su nacimiento. Como una elegante rúbrica a
la serie de eventos “Israel Cavazos Garza: 100 años
en 100 días”, el pasado 12 de febrero se clausuró
el homenaje con una conferencia del Dr. Javier
Garciadiego, presidente de la Academia Mexicana de
la Historia, en el Museo de Ciudad Guadalupe “Mtro.
Israel Cavazos Garza”.
Como buen historiador, armado de documentos
que dieran crédito a sus dichos, Garciadiego ofreció
su conferencia llamada “Don Israel Cavazos Garza
entre dos instituciones: El Colegio de México y la
Academia Mexicana de Historia”, pero que él prefirió
titular “Israel Cavazos: Historiador de oficio y hombre
de instituciones”.
Visiblemente emocionado a medida que iba
leyendo las copias de documentos del expediente
del maestro Israel Cavazos en el Colegio de México,
recalcaba la parte del texto que más le conmovía.
Entre los documentos, leyó el correspondiente a su
solicitud de ingreso en 1948 con la recomendación de
Santiago Roel Melo, José P. Saldaña y Carlos Pérez
Maldonado. También leyó el programa de estudios, con
sus profesores asignados para las diferentes materias,
como paleografía y latín, esenciales en el estudio de los
documentos históricos.
En 1955, el maestro Cavazos solicitó a don
Alfonso Reyes, entonces director del Colegio de
México, una constancia de estudios para los efectos
* Licenciado en Derecho y Ciencias Sociales por la UANL. Miembro de
la Asociación de Periodistas de Nuevo León “José Alvarado Santos”,
cronista honorario de la Asociación Estatal de Cronistas Municipales de
Nuevo León “José P. Saldaña”, A. C. y cronista adjunto de Cedral del
Consejo de la Crónica de los Municipios del Estado de San Luis Potosí.
Originario de Cedral, S.L.P., investiga su historia y ya ha publicado el
libro Personajes, Crónicas y Leyendas de Cedral, primera y segunda
parte, en 2019 y 2021; además Confieso que he corrido (Crónicas de
mis maratones) en 2022.
futuros en la que la pudiera necesitar. El ponente
destacó el honor que le significó participar en un
homenaje al maestro Cavazos, pues éste fue uno de
los primeros historiadores profesionales de México, es
decir que se formó, dedicó y vivió de ello: “En México
llegamos con retraso a la historia profesional, que fue
hasta mediados del siglo XX. La historia la hacían antes
abogados, administrativos, eclesiásticos, cronistas,
políticos, militares, periodistas, pero no profesionales
del estudio de la historia, como fue don Israel”. Y
añadió: “Él, un historiador muy serio, decidió regresar a
su tierra luego de su estancia en El Colegio de México;
acá hizo grandes cosas, fundador de instancias y autor
de libros […] aunque, para mí, su gran aportación fue
profesionalizar el estudio de la historia, siendo el primer
formador de historiadores en Nuevo León”.
El también director de la Capilla Alfonsina de la
Ciudad de México afirmó que Israel Cavazos fue “un
sembrador de árboles que dieron muchos frutos”,
además de un “ingeniero que se especializó en la
obra negra”, ya que sentó las bases para el trabajo de
las futuras generaciones. “Su aportación es heroica”,
aseguró.
Garciadiego habló del ingreso del homenajeado
a la Academia Mexicana de la Historia, cuyo discurso
de ingreso sobre el maestro José Cornejo Franco lo
pronunció el 12 de junio de 1979; en 1978 había sido
propuesto como miembro de número y pasó a ocupar el
sillón 21, dejado por Cornejo Franco.
Al clausurar el homenaje, el Lic. Jorge Vázquez
González, presidente de la Fundación Ildefonso
Vázquez Santos (FIVS), dijo que la participación de
Garciadiego fue la cereza del pastel que duró 100 días:
“Armamos esta iniciativa ejemplar con el propósito de
promover la cultura, amparados en la figura de don
Israel, que para nosotros es legado vivo y vigente”,
dijo. Señaló, además, que don Israel Cavazos es un
personaje de unidad, porque ha permitido que su
iniciativa cuente con la colaboración de instancias
42
�públicas y universidades, como los municipios de
Guadalupe y Monterrey, además de la Universidad
Autónoma de Nuevo León (UANL) y Universidad
Regiomontana (U-ERRE).
El acto fue presidido por la alcaldesa, Cristina
Díaz Salazar; Leopoldo Espinosa Benavides,
cronista de Monterrey, en representación del alcalde
Donaldo Colosio Riojas; y José Javier Villarreal, en
representación del rector de la UANL, Dr. Santos
Guzmán López, quienes dirigieron emotivas palabras
de agradecimiento a los organizadores del homenaje.
También estuvieron presentes el hijo del maestro
Cavazos, Gabriel Cavazos Villanueva y su esposa
Margarita Ríos-Farjat, ministra de la Suprema
Corte de Justicia de la Nación; su hija Lilia Cavazos
Villanueva siguió la transmisión virtual desde Seattle,
Washington.
La FIVS, organizó “Israel Cavazos Garza: 100
años en 100 días”, del 4 de noviembre de 2022 al 12
de febrero de 2023, el programa cultural más largo y
completo para honrar la memoria del Benemérito de
la Cultura de Nuevo León, de acuerdo con un video
emitido al día siguiente de la clausura. En la serie
eventos se contó con la colaboración del gobierno
municipal de Guadalupe, gobierno municipal de
Monterrey, de la UANL y la U-ERRE.
En una veintena de eventos se contó con
la asistencia de 3,500 personas. Se realizó la
exposición “Israel Cavazos: Centenario”; tres
conferencias magistrales con la Dra. Esther Cruces
Blanco, directora del Archivo General de Indias,
Sevilla, España; con el Dr. Javier Garciadiego,
presidente de la Academia Mexicana de la Historia,
y con el Dr. Luis Aboites Aguilar, investigador del
Colegio de México
La conferencia magistral de la Dra. Cruces
Blanco se celebró el domingo 22 de enero en el
Museo de Guadalupe y el lunes 23 de enero en
Colegio Civil Centro Cultural Universitario sostuvo
un diálogo histórico, en que participaron Juan
Carlos Tolentino Flores, presidente de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística;
Rafael Alberto González Porras, presidente de la
Asociación Estatal de Cronistas Municipales de
Nuevo León “José P. Saldaña”; Leopoldo Espinosa
Benavides, cronista de Monterrey; y Juana Margarita
Domínguez, directora del Archivo Histórico de
Monterrey. Como moderador participó César
Morado Macías, coordinador del Centro de Estudios
Humanísticos de la UANL.
También se celebraron una docena de mesas
temáticas con la participación de más de 45
historiadores, cronistas y especialistas del noreste
de México, Texas e Italia; en una de las mesas
participó el maestro Rafael Alberto González Porras,
presidente de la Asociación Estatal de Cronistas
Municipales de Nuevo León “José P. Saldaña”.
Asimismo, tres conciertos y recitales artísticos, en los
que participaron Grupo Pico de Gallo de la UANL,
México Ópera Stufio y la intérprete norestense Marilú
Treviño.
La FIVS informó que abrirá en 2025 la Casa del
Cronista “Israel Cavazos Garza y Lilia Villanueva”,
localizada en el Barrio Antiguo de Monterrey, para
conservar y difundir su acervo histórico, documental
y bibliográfico. Viendo pasar el tiempo, como un día
lo hizo don Israel Cavazos Garza, en una banca de
la plaza principal de Ciudad Guadalupe, una estatua
del cronista e historiador lo recuerda. Honor a quien
honor merece.
43
�Israel Cavazos Garza y Lilia Villanueva con sus hijos. Fotografía que forma parte del acervo que
resguarda la Fundación Ildefonso Vázquez Santos (FIVS).
Dr. Javier Garciadiego muestra uno de los documentos que enriquecieron su ponencia del 12 de
febrero de 2023.
44
�Reforma Siglo XXI
La inteligencia emocional, modelos para su
desarrollo. Segunda parte: Modelo de Daniel
Goleman
Pablo Cervantes Martínez*
██
Luz Patricia Rojas Miranda**
██
on el propósito de continuar con la serie
de artículos referentes a los grandes
modelos para el desarrollo de la inteligencia
emocional, pretendemos en esta segunda
parte abordar el desarrollado por Daniel
Goleman, no sin antes mencionar que fue él quien
popularizó el concepto de inteligencia emocional,
gracias a que su libro, así titulado, se convirtió en 1995
en un gran best seller.
Recordemos que, en el primer número de esta
serie de tres artículos,1 presentamos el modelo de
Reuven Bar-on, donde se menciona al final del mismo
que la aportación a considerar de dicho modelo (también
conocido como “inteligencia social-emocional”) es que
constituye algo “práctico y productivo y posee un alto
nivel de validez y confiabilidad en diferentes países y
culturas” (Gabel, 2005, citado por López, 2015, p.84).
Modelo de Daniel Goleman
Considerado, al igual que el de Bar-on, como un
modelo mixto, es llamado también el modelo de las
competencias emocionales, donde “la competencia
emocional para Goleman es una capacidad basada
en la inteligencia emocional que toma en cuenta las
habilidades personales y sociales necesarias para un
desempeño laboral sobresaliente” (Chemiss, 2000,
citado por Valdivia, 2006, p.36). Por su parte, Gabel
*Doctor en Educación, director de la Escuela Normal Superior “Profr.
Moisés Sáenz Garza” de Monterrey, Nuevo León. Ha sido condecorado
con las medallas “Maestro Rafael Ramírez” y “Maestro Manuel
Altamirano”. Es autor de diversos materiales de estudio y artículos en
revistas indexadas. Cuenta con el premio a la “Excelencia Educativa”,
otorgado por el estado de Nuevo León y el reconocimiento a “Perfil
deseable PRODEP”, otorgado por la Secretaría de Educación Superior
de la Secretaría de Educación Pública.
**Cuenta con una Maestría en Enseñanza Superior y una Maestría en
Educación Media con especialidad en Matemáticas, actualmente se
desempeña como directora de la Sec. No. 97 “Profr. Manuel Rodríguez
Vázquez” y catedrática de la Escuela Normal Superior “Profr. Moisés
Sáenz Garza”.
1 La primera parte fue publicada en el número 112 de Reforma Siglo
XXI, de diciembre de 2022.
45
(2005) menciona que el modelo: “Formula la IE en
términos de una teoría del desarrollo y propone una
teoría de desempeño aplicable de manera directa
al ámbito laboral y organizacional, centrado en el
pronóstico de la excelencia laboral” (p.16); por ello
su objetivo resulta ser “buscar la relación con el
desempeño laboral del individuo en la organización”
(Gabel, 2005, citado por López, 2015, p.84).
La base teórica del modelo de Goleman considera
con el mismo nivel de importancia los componentes
cognitivos y no cognitivos de la inteligencia, pues es
indiscutible que el cerebro emocional es anterior al
racional (Gallego, 2004, citado por López, 2015).
Por otra parte, es importante mencionar que
Goleman (2000, citado por Bustamante, et.al., 2010),
modificó su planteamiento inicial, el cual establecía
cinco habilidades fundamentales de la inteligencia
emocional, proponiendo sólo cuatro, a las cuales
integró con un conjunto de competencias a cada una.
Cada habilidad tiene las siguientes características:
1. A u t o c o n o c i m i e n t o , a u t o c o n o c i m i e n t o
emocional, autoevaluación precisa y confianza en
uno mismo.
2. A u t o d o m i n i o , a u t o c o n t r o l , h o n r a d e z ,
conciencia, adaptabilidad, orientación al logro e
iniciativa.
3. Conciencia social, empatía, conciencia
organizacional y orientación al servicio.
4. Habilidades sociales, liderazgo visionario,
influencia, desarrollo de las personas,
comunicación, cambio catalizador, manejo de
conflictos, creación de lazos, trabajo en equipo y
colaboración. (p. 30)
Desde este modelo, Goleman (2004, citado por Valdivia,
2006) “propone que las competencias necesarias
para el liderazgo pueden ser aprendidas y además se
mantienen con el tiempo. Asimismo, es importante que
el líder esté motivado, sea constante y se esfuerce en
llevar a efecto la tarea siendo consciente de que puede
�Habilidades de la Inteligencia emocional. Fuente: CEUPE.
hacerlo si sólo recibe la retroalimentación idónea, la
guía y el soporte de otras personas” (p. 37).
Referencias
Por lo anterior, dicho modelo tiene gran
aceptación en el espacio de las empresas, pues
en él han encontrado algunos de los elementos
que son claves para el desarrollo de un liderazgo
eficaz. El mérito y la singularidad de este modelo
de inteligencia emocional basado en competencias
emocionales, es que “se perfila como una teoría del
rendimiento” (Goleman y Cherniss, 2001, citados por
Martorell, 2005, p.165).
Bustamante, Sh.; Kawakami, R.; y Reátegui, S. (2010). Inteligencia
emocional y liderazgo en los gerentes bancarios del
Perú [tesis de maestría en Administración estratégica de
empresas]. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Finalmente, algo que debe ser tomado muy
en cuenta por quienes nos desempañamos como
docentes es que, en cuanto al ámbito educativo,
Goleman (2007) propone que dentro de los salones
de clase deben ser integradas la emoción y la
cognición debido a que las emociones pueden influir
en el aprendizaje y en el rendimiento académico de
los alumnos.
Martorell, C. (2005). Conferencias del V Congreso Iberoamericano
de Evaluación Psicológica. RIDEP.
Gabel, R. (2005). Inteligencia emocional: perspectivas y
aplicaciones ocupacionales . Universidad ESAN (Serie
documentos de trabajo n° 16).
Goleman, D. (2007). La inteligencia emocional. Ediciones B, S.A.
López, I. (2015). PIEC. Programa para el desarrollo de la
inteligencia emocional en los conservatorios de música.
UNED-Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Valdivia, J. (2006). Inteligencia emocional, estrategias de
aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes
universitarios de psicología. [tesis de maestría en ciencias
con opción en Orientación vocacional]. Universidad
Autónoma de Nuevo León.
46
�Reforma Siglo XXI
El ascenso de AMLO al poder 2018 – 2024
Erasmo Castillo Reina*
██
l primero de julio de 2018, Andrés Manuel
López Obrador obtuvo un 52.96%, según
cifras confirmadas por el Programa Electoral
de Resultados Preliminares del INE. Con
esto, la población mexicana, de una manera
masiva, manifestó su preferencia por un candidato
de oposición, que venía de una lucha constante para
obtener la presidencia de la república de más de 12
años atrás. Así, más de treinta millones de mexicanos
le otorgaron su confianza y respaldo, configurándose
de esta manera y por primera vez en México, la llegada
al poder de un gobierno emanado de un partido de
izquierda y de reciente creación, fundado en julio
de 2014: Movimiento de Regeneración Nacional
(MORENA). La alianza “Juntos Haremos Historia”
(MORENA, Partido del Trabajo [PT] y Partido Encuentro
Social [PES]), obtuvo la mayor representatividad en
el H. Congreso de la Unión con 308 diputados y 69
senadurías, por lo que la conformación del nuevo
gobierno encabezado por López Obrador cuenta con
toda la legitimidad ciudadana para gobernar este país.
Los partidos opositores (PRI Y PAN), que
durante años habían dirigido los destinos de nuestra
nación, se vieron sorprendidos por los resultados
adversos obtenidos en el proceso eleccionario. Nunca
imaginaron el alto nivel de hartazgo que la población
sentía, en virtud que ésta ya estaba cansada de tanto
abuso, marginación, pobreza, corrupción e inseguridad,
prácticas que padeció la mayoría del pueblo en el
México reciente, que se extendieron a lo largo y ancho
del país, y que culminarían en una acción generalizada
de descontento en las urnas. Esta acción auguraba y
hacía inminente dar oportunidad a un personaje que
prometía un cambio verdadero, en el cual, como eje
central de su proyecto de gobierno, se propuso acabar
con la corrupción, transparentar toda la actividad
gubernamental e implementar una política de bienestar
* Maestro de posgrado, Maestría en Métodos Alternos de Solución de
Conflictos (FACDYC). Mediador certificado por el Poder Judicial del
Estado de Nuevo León (PSMANL 655); conciliador laboral certificado
(CONOCER; EC1250). Maestro jubilado de la Preparatoria 25-UANL.
Correo: erasmo_castillo@hotmail.com
47
cuyo lema es “primero los pobres”; de igual manera,
dejar atrás el modelo neoliberal que desde los años
ochenta se ponía en práctica en México.
Durante muchos años se nos vendió la idea de
que México es un país corrupto, quizás, para legitimar
una serie de operaciones que los gobernantes venían
ejerciendo desde mucho tiempo atrás. Programas de
asistencia social e incentivos y otros apoyos de carácter
económico que debían llegar a sectores vulnerables de
la población, seudo líderes los acaparan y desvían,
quedándose en manos de políticos corruptos que, sin
escrúpulos, han creado toda una red de corrupción
en la burocracia gubernamental, acostumbrados
a quedarse con enormes cantidades de dinero. La
responsabilidad que implica gobernar un país con
esta red de complicidad, muy bien engrasada, no es
fácil. Llegar a estos puestos significa enriquecerse sin
el más mínimo recato, no obstante, abren la puerta y
gritan a los cuatro vientos “¡todos somos corruptos!”
y el pueblo dice: “en México todos somos corruptos”,
lo repetimos y lo hacemos propio, de tal manera que
parezca que surge de la sociedad, sin embargo, la
corrupción en México viene, principalmente, impulsada
desde las esferas del poder. En este sentido, se me
hace oportuno el comentario: “pensar que nuestra
corrupción es ‘cultural’ como sinónimo de algo perenne
y natural, nos hace creer que nunca superaremos
esta situación” (Solís, 2018). Recuerdo un slogan muy
famoso allá por los ochenta del siglo pasado que decía:
“La corrupción somos todos”; todo ello, contribuyó de
una u otra manera a vulnerar la vida cívica y ética de
nuestra sociedad.
La encomienda para la actual administración
federal no es nada sencilla, cuyo propósito principal
se sustenta en eliminar la corrupción, pues pretender
cambiar una mentalidad que fue bombardeada durante
más de cincuenta años con frases como “el que no
tranza no avanza”, “el que agandalla no batalla”, entre
muchas otras, es una empresa titánica. La existencia
de alianzas entre políticos con personajes vinculados
al crimen organizado generó un ambiente que propició
�Fuente: Excélsior, con datos del FMI, INEGI y SHCP.
una gran descomposición social en México, que
multiplicó la violencia e inseguridad, disminuyendo
así la falta de oportunidades y empleo para los
jóvenes, además de los saqueos, enriquecimientos,
compras excesivas y abusos de autoridad en todos
los niveles de gobierno
En la siguiente gráfica anexa se observa como
en cada uno de los sexenios desde 1983 hasta el
año 2018, no se llegó al 7% de crecimiento obtenido
en los años del milagro mexicano (1940 a 1970); en
el periodo de Carlos Salinas de Gortari se llegó al
4%, porcentaje que no se ha visto en los últimos 24
años.
Quizás esta sea una de las razones del porqué
de la decisión que tomaron los mexicanos en el
proceso electoral de 2018, aunado a las grandes
condiciones de desigualdad social prevalecientes en
estos tiempos.
Empresas estratégicas como Pemex, que
en sexenios anteriores representó un símbolo de
progreso para el país, los gobiernos neoliberales
la consideraron como un obstáculo, por lo tanto,
decidieron inutilizarla y desmantelara para dar
acceso a compañías privadas con capitales
nacionales y extranjeros. Sin duda, para que este
país crezca y se desarrolle necesitamos un nuevo
ciudadano, con valores, con principios éticos y
morales, que realmente quiera y ame a su patria,
para que no permita hechos tan lamentables como
este que narra Ana Lilia Pérez (2019): “PPQ pagaba
también salarios a 1015 trabajadores asignados a
las plantas sin que desempeñaran actividad alguna.
En pocas palabras, se estaba gastando dinero en
un elefante blanco, que se había convertido en tal
porque así lo querían desde las más altas estructuras
del gobierno”.
El pretender cambiar la forma de pensar de
nuestra sociedad no es fácil, pero tampoco es
imposible; considero de suma importancia la lucha
que puede hacerse desde la participación en los
procesos eleccionarios, por una parte y por otra, en
la organización de la sociedad. Tomar conciencia de
las prácticas realizadas en sexenios pasados, donde
la frontera de lo público y lo privado desapareció,
48
�es decir, funcionarios del gobierno al concluir su
periodo emigraban con información privilegiada a las
empresas particulares, acciones que les redituaba
un enriquecimiento desmedido: “La lealtad hacia los
ciudadanos y hacia el país pasó a un segundo plano”
(Salas, 2017).
El pueblo de México dio un gran paso en el
2018, ya no es posible vivir un retroceso (eso espero).
La ciudadanía está más al pendiente de lo que hacen
los gobernantes, esto es positivo, aunque parece
que los políticos no lo toman en cuenta, porque
siguen actuando de la misma manera. Mantenerse
informado hoy es muy sencillo a través de las nuevas
tecnologías que ofrece la red de internet; un video,
un meme, un mensaje escrito o de voz fluyen con
rapidez y en este sentido, la información se difunde
casi en tiempo real, de tal manera que la ciudadanía,
en la medida de lo posible, tiene un panorama
general de la situación política prevaleciente en el
país. El poder que asigna el voto es útil y el ejercerlo
con responsabilidad permite un premio o un castigo
para quienes aspiren a un cargo público y de eso,
el pueblo mexicano ya se dio cuenta. Contar con
cierta madurez política en nuestra sociedad ayuda
y fortalece la capacidad para discernir de una
mejor manera la gran cantidad de información que
corre durante un proceso eleccionario y no verse
sorprendidos por la manipulación.
Desde el gobierno del general Lázaro Cárdenas
del Río (1934 – 1940), con su Reforma Agraria,
plan sexenal y otras políticas nacionalistas, no se
había visto un gobierno a favor de las clases más
pobres del país como el gobierno actual, sin duda, la
esperanza que ha puesto el pueblo en él es palpable
y se observa en los recorridos que hace el presidente
a lo largo y ancho país, donde conoce cada municipio
del territorio nacional; esto le proporciona un capital
político, que difícilmente lo tenga un posible sucesor.
Los distintos programas de asistencia social
(adultos mayores, becas estudiantiles, personas con
discapacidad) ayudan en la problemática social que
aún no está resuelta; pero se vive cierta estabilidad
económica a pesar de los conflictos internacionales
que afectan a las finanzas internas en los países.
Como nunca este gobierno ha destinado una
gran cantidad de presupuesto a las comunidades
más pobres del país, sin embargo ¿por qué ha sido
tan cuestionado el gobierno de AMLO? A partir de
su llegada al poder, por primera vez en la historia
de México un político de extracción de izquierda
se propone una transformación generalizada y
que le llama la Cuarta Transformación Pacífica (en
referencia a los tres momentos de La Independencia,
La Reforma y La Revolución Mexicana).
Hoy en día casi toda la prensa nacional e
internacional (existen excepciones) no avalan y no
respaldan las políticas implementadas por el gobierno
federal, en el entendido que durante muchos años
se tejió toda una red a favor de los gobiernos
neoliberales, es decir, existía una complicidad en
las esferas del gobierno y los órganos de difusión
(prensa, radio, tv y otras plataformas) con jugosos
contratos. Por esto, es imposible para el gobierno
actual utilizar estas tribunas, más aún cuando ya
se está enfilando a su fin de sexenio, donde sus
obras emblemáticas deben estar al servicio de la
ciudadanía, como el Tren Maya, Refinería Olmeca
y el Aeropuerto Internacional “Felipe Ángeles”
(AIFA), y que fueron blanco de múltiples críticas por
la oposición y toda la derecha que durante años se
mantuvo en el poder.
El giro que fueron dando muchos intelectuales
a favor de los gobiernos neoliberales, se registra en
sus inicios en la revista Vuelta, dirigida por Octavio
Paz, donde en un principio criticaban severamente
al presidencialismo y al corporativismo, y de pronto
en sus páginas con explicaciones consensuadas
hasta los protegen; de esta manera se fue
consolidando un grupo de intelectuales que sirvió
como arma ideológica para fortalecer a los gobiernos
neoliberales. En este sentido, es importante el
aporte de Rafael Lemus (2021): “a lo largo de los
años ochenta acontece un radical vuelco ideológico
en la revista, vuelco que a su vez acompaña al giro
neoliberal que sacude a otras esferas del país”. De
tal forma que por más de treinta años de difundir
las “bondades” de estas políticas, la intelectualidad
oficial creó toda una atmosfera favorable, que hacía
creíble toda acción política del gobierno.
El gobierno actual pretende deslindarse del
neoliberalismo y con seguridad debo advertir que es
una empresa muy difícil de lograr; se podrán hacer
esfuerzos por eliminar la corrupción, luchar contra
el crimen organizado, la violencia e inseguridad,
feminicidios y otros males que aquejan a la sociedad,
pero no se puede apartar de tajo de la economía
neoliberal, en el sentido que la economía del país,
o gran parte de ella, se sustenta en la empresa
49
�Andrés Manuel López Obrador. Fuente: Forbes México.
privada. En Nuevo León la llegada de TESLA vino
a fortalecer lo que estamos diciendo, ojalá traiga
beneficios y oportunidades para la juventud y que no
nos pase como cuando arribó a nuestras tierras KIA
en Pesquería.
Bibliografía
Lemus, R. (2021). Breve historia de nuestro Liberalismo. Penguin
Random House Grupo Editorial.
Pérez, A. (2019). Pemex: Rip, Vida y asesinato de la principal
empresa mexicana. Penguin Random House Grupo
Editorial.
Salas, A. (2017). La Economía Política Neoliberal en México .
Ediciones Akal.
Solís, H. (2018). ¿Y ahora qué? Penguin Random House Grupo
Editorial.
50
�Reforma Siglo XXI
La receta del bacalao
Nora Carolina Rodríguez Sánchez*
██
n la familia acostumbramos cenar bacalao a la
vizcaína desde que tengo uso de razón para
navidad.
Mi papá fue una persona que tenía
gustos diferentes a la mayoría, ya que buscaba siempre
recetas que le ofrecieran sabores y aromas fuera de
lo cotidiano. Estoy hablando de los años cincuenta y
sesenta, cuando la gente de clase media en Monterrey
preparaba tamales, al menos la que yo conocía. Era
una costumbre. Ni qué pensar en pavos o piernas de
cerdo, que va.
Papá compraba una revista española de cocina
llamada “Paladar”. Recuerdo que se sentaba en la
mesa del comedor y leía detenidamente cada plato
que allí se detallaba. Después buscaba afanosamente
los ingredientes y debo decir que no era nada sencillo
encontrarlos en esos años y en una ciudad no muy
cosmopolita que digamos.
Había una tienda de “ultramarinos” que, solo
de escuchar ese nombre yo imaginaba objetos
insospechados; solo en ese lugar vendían especias
propias de esas recetas. Estaba por la calle Padre Mier,
después de Sears. Una pequeña tienda que mostraba
en la vidriera frascos de aceites y de azafrán también.
Mi madre era la encargada de preparar los platos y él
dirigía la obra.
Mi padre era como un garbanzo de a libra,
como se dice comúnmente. Nacido en un pueblo de
Coahuila llegó muy joven a Monterrey y ya trabajando
como carpintero, estudió una carrera técnica: Dibujo
industrial. Montó un taller y fabricaba grandes modelos
para fundición.
Trabajó para las grandes empresas regiomontanas
dedicadas al acero. Con ese taller fuimos a la
universidad todos sus hijos e hijas. Trabajaba mucho,
* Nacida en Monterrey en 1957. Profesional de la educación, ha
colaborado en publicaciones como A Lápiz, Conciencia Libre, La
Quincena, Nosotras y Trastienda.
51
tenía un grupo pequeño de amistades, era muy buen
esposo y padre, pero su verdadera pasión era la cocina.
Tenía varios libros de recetas; uno de sus
preferidos era un gran libro de cocina internacional
que media más de siete centímetros de ancho. En el
lomo rojo, empastado en piel color bermellón estaba un
pececito dibujado con una tinta dorada.
Una vez iba a cocinar algo que llevaba paprika. Yo
tenía menos de diez años y me acuerdo que buscaron
por todas partes y repetían tanto la palabra que llegué
a idealizar la tal paprika. Hasta escribí el nombre en mi
cuaderno de escuela, para no olvidarla.
Vaya usted a saber por qué no había en esa
tienda de ultramarinos. Se habría agotado. El caso es
que un día llegó a sus manos la receta del bacalao. Ahí
estipulaba que debía ser de Noruega. ¿Cómo lo iban a
comprar?
Papá llamó a un amigo que vivía en la Ciudad
de México y le preguntó si allá podía encontrarlo. El
amigo le aseguró que sí. Papá fue a traer el ingrediente
principal. El platillo no era simple y además era
costoso, entonces decidieron que sería para una fecha
importante. El amigo capitalino informó que eso se
usaba para las cenas navideñas y tomaron la decisión.
Quedó muy satisfecho con el guiso, no
solo él, sino toda la familia y como si hiciera un
pacto, como si estableciera una ley, el bacalao
a la vizcaína, con ese sabor fuerte, potente, con
el perfume de ajo, perejil y cebolla se quedó
para la celebración de navidad hasta la fecha.
Ese gourmet de libros, lector incansable,
experimentador consagrado de la cocina, murió hace
más de cuarenta años y me parece que su buen gusto
para el paladar trasciende ya dos generaciones, sus
hijas y hasta sus nietos aún preparan esa delicia en
diciembre. Espero que mis nietos sigan la tradición y la
perpetúen; son estas cosas que valen la pena.
�La receta es:
Modo de preparación:
1 kg. de bacalao noruego, de preferencia con
piel y espinas.
2 kg. de tomate rojo muy maduro.
8 dientes de ajo grandes.
2 cebollas.
1 manojo de perejil liso.
Aceitunas.
Alcaparras.
Pimienta negra.
Clavo de olor.
1 raja de canela.
1/8 de taza de aceite de cocina.
1/8 de taza de aceite de oliva.
Chiles chilaca de lata.
Se remoja el bacalao desde un día antes y se
enjuaga varias veces para quitar el exceso de sal. Se
da un ligero hervor, se desmenuza. Reservar. Picar
finamente ajo, cebolla y perejil (solamente las hojas,
no los tallos) y en ese orden se fríen. Mientras, asar
los tomates, pelarlos, licuarlos y colar la salsa; esta
se añade a lo frito. Se agregan pimientas enteras,
clavos de olor y canela. Que suelte aromas la salsa
y añadimos el pescado. Se integra esto muy bien y
al final incorporamos aceitunas, alcaparras y chilaca.
Se baña el guiso con aceite de oliva y está listo para
acompañar con vino blanco.
Solo me queda decir que, cada vez que preparo
la receta, pareciera que papá me acompaña mientras
corto la cebolla, mientras aso los tomates, siento su
presencia y entonces abro el vino y sirvo dos copas.
Brindo con mi padre a su salud. Por su vida y su
legado.
52
�Reforma Siglo XXI
El viaje definido
Maribel Félix Medina*
██
l no sabía que había muerto y andaba por el
sueño buscando la vida, tratando de encontrar
el amor por los vericuetos de la nostalgia, con
la ayuda, simplemente, de la portentosa y
vertiginosa imaginación.
Es evidente que todo aquello no podía llevarse a
cabo salvo por ese camino.
La lluvia, en el sueño, nunca se para, es evidente
que es mojada cuando cae del cielo, pero se queda en
la tierra y a ti no te moja. Los árboles absorben toda la
vida que cae de arriba, ¡son tan hermosos! No tiene uno
ganas de salir de aquí…
En el árbol de la vida se oyen pájaros, cuyo
vuelo es absolutamente perenne y complacientemente
salvaje, como en esa mi Leconcia lejana; ha pasado
mucho tiempo, tanto, que apenas recuerdo el día aquel,
tan sólo la sombra de lo escrito vuelve a mí.
El tiempo ha diluviado encima de los libros. Se
sumergió por entre las comisuras de los poemas, quizá
por eso revotaban lágrimas negras del suelo. ¿Y las
flores? Resulta extraño pensar en ellas ahora –el olor
ya no las acompañaba, se había disperso por la aurora
y había alcanzado las nubes, pero yo todavía no había
llegado hasta allí– esperaré.
El mundo es un libro que nunca se acaba, y en el
libro caben muchos mundos, por eso la vida es infinita y
nos vuelve a encontrar en cada fin de cada sueño.
Después, cuando todavía deambulaba por tan
insignes galerías, me percaté de la existencia de un
pasadizo que se atisbaba más allá de la espesura
del bosque soñado y del que tuve la sensación que
quedaba muy poco para llegar hasta él.
*Escribe poesía, novela, literatura infantil y cuentos. Nació en
Seseña Nuevo, provincia de Toledo, aunque actualmente reside en
Yepes, España. Ha publicado Heredarás, heredarás, El abrazo de la
tierra y tiene en preparación No se puede amar a un animal herido.
Agradecemos su destacada colaboración.
53
La tierra ya fue tornándose oscura, tan sólo
comparada a los animales heridos que cruzan a veces
por nuestra existencia para alumbrar nuestro camino
con las amarguras de la vida.
Pero ahora eso no importaba, caminábamos
sobre gigantes, no pisábamos el suelo ¡ay el poder de
los sueños! De un paso nos instalamos en el corredor
del pasadizo secreto; era más ancho de lo que yo me
figuraba, aunque no podían entrar dos personas a la
vez para que no se confundieran sus destinos. ¡Qué
calamidad haber vivido una vida y saborear una muerte
que no era la nuestra! Todo está previsto en el Reino de
Dios, hasta las tablillas que nos rodean tienen el ciclo
de la vida asegurado.
Gracias por preocuparte por nosotros, decimos al
pájaro con alas que nos abre esa ventana inmensa que
hace de puerta hacia la eternidad. Así debe ser, así es.
Entonces ocurre algo milagroso, algo nunca visto
por mí hasta ahora, nunca imaginé que pudiera ser así,
las cortinas del cielo se levantaron, el mundo ya no era
redondo, gozaba de otras extensiones probables, con
otras vidas infinitas. La muerte era un sendero abierto,
cuyas ramas nos invitaban hacia el más allá misterioso,
qué alegría poder correr tanto sin dar una sola pisada
–no olvidéis que todo queda atrapado en la burbuja
fulgurante del sueño que tenemos en el instante
anterior a la muerte–.
Pero, ¿qué es esto? ¿Cuál es la música que
suena? ¿Me habré salido del sueño? ¿Ya no habrá
armarios que recorrer y traspasar?
La odisea nunca acaba y mientras tanto,
contemplo desde la ventana cerrada del hospital el
trajín de pasos de los acompañantes de nuestro último
viaje, el viaje definido, aunque no definitivo. Mis latidos
me llevan, qué dulzura se siente, ojalá no deje de sonar
la música, que se quede en mis pisadas para siempre.
8 de febrero de 2023
�Reforma Siglo XXI
Presentación del libro Mis recuerdos para ti,
compilado por Juan Antonio Vázquez Juárez
Tomás Corona Rodríguez*
██
na fría mañana de noviembre, llegó a
mis manos un libro excepcional y se me
concedió el honor de presentarlo. Es un
libro sencillo y grandilocuente a la vez, ¿por
qué afirmo esto? Porque contiene entre
sus páginas algo muy difícil de obtener, de revelar: La
esencia humana, es decir, los participantes muestran
su experiencia de vida, anhelos, triunfos, amores,
tristezas, metas cumplidas, lo que cada uno hace y lo
que ha vivido en su particular contienda existencial.
como ademanes, posturas, expresiones faciales y otros
comportamientos comunicativos”.
El libro es un compendio de entrevistas realizadas
por alumnos de tercero de secundaria, de la generación
2019-2020 del Instituto Francisco Javier Mina. Destaco
aquí, de una vez, la trascendencia pedagógica del libro
en el cual se utiliza acertadamente la técnica de la
entrevista, una estrategia de enseñanza poco utilizada
en la escuela, aun considerando su enorme valía
didáctica, sin soslayar las reglas, estructura y fases de
realización de la misma, así como el ambiente ético en
el cual debe realizarse. Su valor formativo se denota en
su aplicación porque permite un acercamiento intenso,
entre entrevistador y entrevistado, ya sea que se
realice cara a cara, vía telefónica o a través de medios
digitales.
Según algunos autores consultados, Taylor y
Bogdan (1986) entienden la entrevista como: “Un
conjunto de reiterados encuentros cara a cara entre
el entrevistador y sus informantes, dirigidos hacia la
comprensión de las perspectivas que los informantes
tienen respecto a sus vidas, experiencias o situaciones”.
Por su parte, Morgan y Cogger (1975) nos dicen: “Una
entrevista es una conversación con propósito. Es un
proceso interactivo que involucra muchos aspectos
de la comunicación que el simple hablar o escuchar,
También cito a una periodista local, Sanjuana
Martínez, quien pondera la entrevista como una
estrategia relevante y reveladora:
Esta [la entrevista] es el gran género del
periodismo, aproximada a la conversación, al
intercambio de preguntas y respuestas, crónica
y reportaje, estos son construidos a partir de la
visión testimonial del conocimiento y opinión del
otro. La investigación se nutre, previamente, de
ese cambio convencional, el color ambiental del
lugar, los detalles, los gestos, el nivel de voz y las
expresiones, hasta las emociones, se convierten
así en literatura, sobre todo en biografía, memoria
que es un diario íntimo de confesiones. En este
desafío existe una tercera persona que es el
lector.
* Maestro de vocación y escritor por convicción. Cursó estudios
de Maestría en Formación Docente en la Universidad Pedagógica
Nacional, Unidad 19 B, y en Lengua y Literatura Españolas, en la
Escuela de Graduados de la Normal Superior “Profr. Moisés Sáenz
Garza” y es candidato a doctor en el Doctorado en Investigación e
Innovación Educativas, que ofrece esta misma institución. Actualmente
disfruta de una bien merecida jubilación
54
�Llama poderosamente la atención el hecho de que
sean jóvenes de educación secundaria quienes
realizaron las entrevistas a partir de un cuestionario
con preguntas sencillas y un formato estructural
definido que les da forma, claridad y objetividad,
claro, asesorados por dos profesoras, quienes,
indiscutiblemente, merecen ser mencionadas en esta
presentación: Leticia Luna Calzada y Ruth Rodríguez
Román, y ese mismo honroso nombramiento lo
merecen también todos los alumnos participantes.
El libro, además de los créditos, incluye
una atinada y amena presentación cuyo autor
es Oscar Tamez Rodríguez, en la cual se hace
mención a la importancia del contenido como un
acercamiento vivencial entre dos seres humanos
cuando afirma que es: “Un excelente ejercicio de
historia oral en el cual se combinan valores como
la familia, el reconocimiento de dónde vengo, mis
raíces, la amistad y el amor, entre otros”. Asimismo,
destaca también la interdisciplinaridad que conjuga
historia, lenguaje y civismo, entre otras áreas del
conocimiento, y enfatiza también la diversidad
cultural que coexiste en una institución educativa y
el Instituto Francisco Javier Mina no es la excepción.
En una breve, pero elocuente introducción, Juan
Antonio Vázquez Juárez describe el procedimiento
que siguieron los alumnos para realizar las
entrevistas. Como una actividad académica vinculada
a la clase de Historia de México, los entrevistados
fueron personas cercanas o admiradas por los
alumnos, con diferentes oficios y profesiones; en
este sentido, el perfil de los entrevistados es diverso,
como lo menciona Vázquez Juárez: “Las entrevistas
se hicieron a amas de casa, obreros, empleados,
ingenieros, docentes; también abarcaron en lo
individual a un ferrocarrilero, electricista, contador,
trabajadora social, guardia de seguridad, telefonista,
enfermera, a una diputada y un elaborador de joyas”.
El texto al que su compilador, el Dr. Juan
Antonio Vázquez Juárez, denominó Mis recuerdos
para ti , un título por demás sugestivo que hace
evocar sucesos que cada uno de los participantes
entrevistados guardaba celosamente en su corazón,
recoge historias de vida y las dan a conocer de
la manera más amena y franca a través de los
cuestionamientos que les hicieron los estudiantes
entrevistadores.
En la introducción, el compilador de este
original libro enuncia pormenorizadamente las
diversas temáticas que expusieron las personas
en las entrevistas: “Las personas contaron, entre
otras cosas, acerca de sus juegos, diversiones,
pasatiempos, costumbres, deseos, tristezas,
amarguras; lugares de reunión o donde conocieron
a su primer amor, carencias, penurias, tradiciones,
leyendas de su ciudad […]”.
Cada una de las entrevistas es como una
mini historia personal, contada de manera cabal
y auténtica, por lo cual, este ejercicio periodístico
permitió a los alumnos un acercamiento manifiesto
a la complejidad de la naturaleza humana. Fueron
en total 39 personas entrevistadas, sin distinción
de género y, obviamente, fueron 39 los alumnos
entrevistadores.
Sería largo enumerar el nombre y la historia
de cada uno de los participantes (entrevistados y
entrevistadores), por lo cual les invito a leer el libro y
llenarse de gratas y humanas experiencias, que tanta
falta hacen en esta sociedad cada vez mas aislada,
en la cual parece que el envanecimiento personal
es más importante que el bien común. Enhorabuena
por el doble valor del libro, el acercamiento al
humanismo, tan necesario en nuestros días, y su
indudable alcance como una herramienta didáctica
signada por el uso de la entrevista en el ámbito
escolar.
*Texto leído el 23 de noviembre de 2022 en
la Casa de la Cultura de Nuevo León/Instituto de la
Cultura de Nuevo León, en los “Miércoles Literarios”.
55
�Reforma Siglo XXI
Proyecto RESPUESTA, una iniciativa para la protección del
patrimonio urbano de la zona metropolitana de la ciudad de
Monterrey
Raúl Alvarado Navarro*
██
Introducción
on motivo del II Congreso Internacional de
Arquitectos y Técnicos de Monumentos
Históricos, celebrado durante el mes de
mayo de 1964 en la ciudad de Venecia,
Italia, un importante grupo de especialistas
de la restauración, se dio a la tarea de establecer los
principios comunes que debían presidir la conservación
y restauración de monumentos; para ello, firmaron
lo que se conoce como la Carta de Venecia o Carta
Internacional para la Conservación y Restauración
de Monumentos y Sitios. Entre los principios que se
establecieron en dicho documento, se propusieron las
definiciones de “monumento histórico”, “conservación”
y “restauración”, conceptos que tuvieron como común
denominador salvaguardar tanto el sitio, monumento
u obra de arte, es decir su aspecto formal, así como
el testimonio histórico y todo aquello ligado a su
significado y valoración.
Años después, y como complemento a la Carta
de Venecia, en el año de 1987 se firmó la Carta
Internacional para la Conservación de Ciudades
Históricas y Áreas Urbanas Históricas o Carta de
Washington. Dicho documento, en su preámbulo y a
manera de justificación, precisa que el propósito de la
Carta es:
Concierne a los núcleos urbanos de carácter
histórico, grandes o pequeños, comprende todo
tipo de poblaciones (ciudades, villas, pueblos,
etc.) y, más concretamente, los cascos, centros,
barrios, barriadas, arrabales, u otras zonas que
posean dicho carácter, con su entorno natural o
hecho por el hombre. Más allá de su utilidad como
* Antropólogo, licenciado en ciencias de la Educación y maestro en
Desarrollo Social y Cultural. Especialista en didáctica de las Ciencias
Sociales. Trabaja y escribe sobre temas de cultura, patrimonio e
historia. Socio de número de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadística, y miembro del Colegio de Etnólogos y
Antropólogos Sociales, A.C.
Un casco urbano moderno no es aquel con rascacielos y
grandes centros comerciales,
sino aquel que consigue adaptar su historia y la cultura
local de la ciudad a la modernidad.
(A. Carreton)
documentos históricos, los referidos núcleos son
expresión de los valores de las civilizaciones
urbanas tradicionales. (ICOMOS, 1987, p.1)
Y más adelante, el mismo documento añade que
muchos de los núcleos en cuestión se hallan
amenazados por la degradación, el deterioro y, a
veces, por la destrucción provocada por una forma
de desarrollo urbano surgida de la era industrial que
afecta a todas las sociedades. Este documento, a decir
de Melé (2005), otorga un tratamiento específico a las
ciudades históricas, pues su contenido se presenta
como “la toma de conciencia de que las ciudades
históricas constituyen la más rica expresión patrimonial
de los asentamientos humanos, pero sobre todo, del
intrínseco valor humano de los barrios antiguos”. Y
más adelante añade: “Los barrios antiguos no sólo se
convierten en un elemento del patrimonio, sino que
se proponen como valor de referencia y modelo de
organización del espacio urbano” (p.103).
Por su parte, la Carta de Atenas, un manifiesto
urbanístico ideado en el IV Congreso Internacional de
Arquitectura Moderna celebrado en el año de 1933,
hace hincapié sobre la necesidad de proteger el espacio
urbano y los cascos históricos de la explotación masiva
del espacio. Al respecto, Carreton (2015) menciona
que no se trata de renunciar al desarrollo urbanístico
sino en encontrar un equilibrio entre conservación y
construcción, pues es común observar en nuestra
ciudad que construcciones de tradición y/o valor
histórico son completamente destruidas y sustituidas
por torres y plazas que contrastan de manera agresiva
con el entorno urbano.
56
�El patrimonio urbano
En el marco del 426 aniversario de su fundación y
al cumplir con el requisito de haber participado en
alguna de las etapas de la historia de nuestro país,
la ciudad de Monterrey fue declarada Heroica el 20
de septiembre de 2022. Dicha distinción, acrecentó
el valor histórico de la ciudad en su conjunto y
sus calles, plazas y barrios se fortalecieron como
patrimonio urbano de todos los nuevoleoneses.
El patrimonio urbano, a diferencia del patrimonio
cultural, puede definirse como un grupo de inmuebles,
calles y plazas urbanas, centros antiguos, barrios
históricos e incluso ciudades enteras que han sido
producidos en el pasado, y que desde un presente
son considerados como una herencia colectiva
que se debe salvaguardar en función de valores y
atributos históricos, estéticos, simbólicos, sociales,
espirituales, culturales, etc. (Delgadillo, 2015).
Armenta (2009), por su parte, señala
que, aunque el tema del patrimonio urbano es
relativamente reciente para las ciencias sociales,
como tal es objeto de estudio por parte de urbanistas,
antropólogos, sociólogos, geógrafos, historiadores,
cronistas, etcétera, pues “se trata de un selecto
pasado edificado, cuya construcción social se
produce en el marco de relaciones de poder, de la
expansión urbana y de la disputa por el territorio”
(p.191).
Considerando lo anterior, es innegable que gran
parte de la identidad de nuestra ciudad reside en el
pasado y en todo aquello que con el paso del tiempo
ha venido a formar parte del patrimonio de todos los
nuevoleoneses. De ahí la importancia de conservarlo,
preservarlo y en su caso, recuperarlo, pero ¿por qué
recuperarlo? Porque en ocasiones desaparece, se
pierde, es destruido o hay quienes lo acaparan. De
tal manera que se hacen necesarias acciones a fin
de recobrar, rescatar y recuperar nuestra memoria
histórica a través de nuestro patrimonio urbano. Al
respecto, Carreton (2015) afirma que el patrimonio
urbano tiene cierta peculiaridad con respecto al
resto de tipos de Patrimonio Cultural y es que por lo
general, el valor económico del suelo en los cascos
57
�antiguos de las ciudades es muy codiciado para
su explotación comercial, esto hace que entren en
juego, en muchas ocasiones, los intereses históricos
contra los económicos. Mucho del patrimonio del
estado de Nuevo León se encuentra en peligro por
esta razón.
Proyecto RESPUESTA
Hace tan sólo unos meses, se llevó a cabo la décima
edición del Día del Patrimonio Cultural de Nuevo
León (12 de marzo de 2023), como una forma de
celebrar nuestra identidad a través del patrimonio
natural y cultural que alberga nuestro estado.
Acciones como la anterior, ponen de manifiesto que
en la tarea de conservación del patrimonio se han
sumado innumerables voluntades. Organizaciones
como la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadística, la Asociación Estatal de
Cronistas Municipales, la Fundación Dr. Ildefonso
Vázquez Santos, entre otras, han hecho esfuerzos
importantes para conservar y preservar nuestro
patrimonio, pero no ha sido suficiente. La delegación
del INAH en Nuevo León, por ejemplo, sigue librando
una batalla prácticamente en solitario en la defensa
del Barrio Antiguo.
De tal manera que, a pesar de los esfuerzos,
es claro que aún hay mucho por hacer. Ha llegado
el momento en el que los ciudadanos asuman el
compromiso y generen acciones a fin de recuperar
nuestro patrimonio urbano. Es hora de sumar
voluntades a fin de generar acciones colectivas en
las que cada uno haga lo suyo. En pocas palabras,
emprender una recuperación social, entendida como
una acción colectiva para rescatar nuestro pasado
y nuestra memoria histórica y con ella, nuestro
patrimonio cultural urbano. De lo anterior, surge
el proyecto RESPUESTA (Recuperación Social
del Patrimonio Urbano del Estado), una iniciativa
que toma como referencia experiencias similares
en América Latina y cuyo propósito es recuperar a
través de nuestra ciudad, de sus edificios, barrios,
El desarrollo inmobiliario también atenta contra la identidad cultural de los barrios. En la imagen, vecinos de la icónica colonia
Independencia en resistencia.
58
�plazas y calles todo aquello que nos recuerda de
dónde venimos y quiénes somos, es decir, nuestra
memoria histórica.
Observatorio Ciudadano del
Patrimonio Urbano
Una de las primeras propuestas del proyecto
RESPUESTA, es la creación del Observatorio
Ciudadano del Patrimonio Urbano cuya finalidad
sea vigilar y orientar en lo relativo a los temas de
patrimonio de la zona metropolitana de la ciudad de
Monterrey. Un observatorio ciudadano, a decir de los
especialistas, es un mecanismo de control social que
se compone de ciudadanos u organizaciones civiles
interesadas en elaborar, en conjunto con la academia
y expertos, diagnósticos, seguimiento técnico e
independiente para impulsar, evaluar, monitorear y
vigilar el cumplimiento de la política pública. Marcial
(2009), al definir un buen observatorio señala que
debe ser un espacio de reflexión, con una actitud
abierta ante el conocimiento y sensible en el
análisis, dedicado al estudio, reflexión y divulgación
del conocimiento sobre la realidad del fenómeno
observado. Por lo tanto, el observatorio que se
propone se concibe como un espacio cuyo propósito
sea entablar conversaciones con distintos sectores,
diversos enfoques, movilizar y sumar capacidades
centrando su atención alrededor del concepto de
patrimonio urbano y sobre todo, en la recuperación
del mismo desde todos sus sinónimos.
Objetivos y propósitos
Se pretende que el Observatorio Ciudadano del
Patrimonio Urbano, sin necesidad de engrosar
el aparato estatal funcione como un organismo
que tenga entre otras, algunas de las siguientes
funciones:
a) Promover la reflexión, el análisis y la
construcción de propuestas en torno al tema
del patrimonio urbano, haciendo posible una
mayor corresponsabilidad entre el gobierno y
la ciudadanía, conciliando en todo momento los
intereses individuales y colectivos.
b) Vigilar, recopilar, analizar y difundir información
relativa a temas como mantenimiento,
recuperación, restauración, preservación,
conservación, protección, difusión, educación y
promoción del patrimonio urbano con la finalidad
de incidir en las políticas culturales y en los
programas de gobierno.
c) Promover, monitorear y evaluar los catálogos
de los bienes muebles e inmuebles del Estado y
difundirlos a la población.
d) Servir de apoyo especializado con la orientación
de un grupo de expertos en el tema, para el
mantenimiento de los edificios y monumentos
considerados como patrimonio a fin de evitar su
deterioro.
e) Y cada una de las acciones mencionadas en
la propuesta tomando en cuenta que dichas
funciones podrán ampliarse de acuerdo a las
necesidades.
Integración del observatorio
Tomando como referencia algunos de los
observatorios que ya ejercen su función en el estado,
la iniciativa propone la siguiente integración para el
Observatorio Ciudadano del Patrimonio Urbano:
• Un presidente que pertenezca a una Organización
de la Sociedad Civil.
• Un Secretario que será delegado regional del INAH
o a quién éste designe.
• Un representante del Instituto Nacional de Bellas
Artes.
• Un representante de la Secretaría de Cultura y/o
Conarte.
• Un representante del Colegio de Arquitectos de
Nuevo León, A. C.
• Un representante de la Sociedad Nuevoleonesa de
Historia, Geografía y Estadística.
• Un representante de la Asociación Estatal de
Cronistas Municipales, A. C.
• Cuatro representantes del sector académico
universitario del Estado.
• Tres representantes ciudadanos ligados al ámbito
cultural.
• Un diputado representante del H. Congreso del
Estado.
Se espera que el Observatorio Ciudadano del
Patrimonio Urbano se constituya como un órgano
especializado de participación en el que las personas,
académicos u organizaciones de la sociedad civil
que lo integren lo hagan de manera voluntaria y en
el entendido de que sus cargos serán honorarios,
sin permitir en ningún caso que sus integrantes
59
�formen parte de algún orden o nivel de gobierno
que no sea del área cultural o educativa, entre otros
requerimientos.
Consideraciones finales
La propuesta anterior podría parecer tan sólo la
suma de buenas voluntades, sin embargo, es
razonable suponer que, al visibilizar y fusionar los
esfuerzos individuales, los resultados colectivos
serán palpables y duraderos. De cualquier manera
no podemos quedarnos cruzados de brazos al ver
diariamente como nuestro pasado y todo aquello
que nos da identidad va perdiendo la batalla ante un
concepto frívolo de progreso y desarrollo. Es urgente
contar con un organismo de colaboración ciudadana
que vigile el desempeño de los funcionarios públicos
a los tres niveles de gobierno y que tenga la facultad
de realizar un análisis y dar recomendaciones con
relación a las acciones y medidas llevadas a cabo
con respecto a la recuperación y conservación del
patrimonio urbano del estado y que al mismo tiempo
pueda incidir en las políticas culturales y en los
programas de gobierno que buscan la preservación
de todo aquello que forma parte y es reflejo de
nuestro pasado.
Referencias
Armenta, A. (2009). Bibliografía sobre el patrimonio cultural urbano:
identidad, memoria y globalización. Andamios, 6 (12), pp.
191-197.
Carreton, A. (2015). El Patrimonio Urbano. Patrimonio Inteligente.
https://patrimoniointeligente.com/patrimonio-urbano/
Delgadillo, V. (2015). Perspectivas del estudio de la gentrificación
en México y América Latina. UNAM.
ICOMOS. (1987). Carta de Washington para la Conservación de
Ciudades Históricas y Áreas Urbanas Históricas. ICOMOS.
https://www.icomos.org/charters/ towns_sp.pdf
Higuera, E. (2019). ¿Qué son los observatorios ciudadanos?
Comité de participación ciudadana Michoacán.
Marcial, A. (2009). ¿Qué son los observatorios y cuáles son sus
funciones? Innovación Educativa, 9 (47), pp. 5-17.
60
�Reforma Siglo XXI
La teoría de la lucha de clases (tercera parte)
Gabriel Robledo Esparza*
██
La Revolución Francesa de
1789. Su significado históricouniversal
l paso de la sociedad humana del feudalismo
al capitalismo se produjo por dos caminos
distintos. El primero de ellos fue la
transformación de la propia aristocracia
feudal en productores capitalistas agrícolas e
industriales y la adaptación de las viejas instituciones
políticas a los requerimientos del nuevo régimen
social. La burguesía quedó bajo la dominación de la
antigua aristocracia feudal o compartió en algún grado
el poder con ella. El segundo, el derrocamiento de la
aristocracia feudal por la burguesía, la destrucción
de la antigua base económica y la correspondiente
superestructura político-jurídica y el establecimiento de
nuevas estructuras económicas e instituciones políticas
y jurídicas. El ejemplo clásico de esta segunda vía de
tránsito de uno a otro régimen social es el de Francia, en
donde a través de una revolución violenta se derruyó el
régimen anterior y llegó al poder la burguesía francesa,
la cual sometió a su dominio a la antigua aristocracia
feudal y a fin de cuentas la transformó en una clase del
nuevo régimen.
Estos dos modos de cambio son las formas
clásicas, puras, por decirlo así; en todos los demás
países del mundo, de acuerdo con sus condiciones
internas y con las influencias externas recibidas,
se da también este proceso, ya sea en una de sus
manifestaciones prístinas o en una variedad de
las mismas, que a fin de cuentas consiste en una
transacción entre las principales clases beligerantes:
aristocracia feudal y burguesía.
El resultado de este movimiento histórico fue la
instauración del capitalismo a todo lo largo y lo ancho
*Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Nuevo León e
investigador independiente con temas de interés en Filosofóa, Filosofía
marxista, economía, Física y Cosmología.
61
del planeta, y la formación en cada país capitalista de
los sectores económicos que correspondían uno a la
burguesía y otro a la clase procedente de la aristocracia
feudal; la relación entre ambos estaba determinada
necesariamente por la forma en que ahí se había dado
el paso del feudalismo al capitalismo.
La doble vía de acceso al capitalismo y la
estructuración de dos sectores fundamentales en
cada país capitalista obedecen al doble origen de la
clase capitalista del seno de la sociedad feudal. Una
primera forma del capitalista agrícola surge de los
colonos y arrendatarios que nacen de los pequeños
productores de mercancías agrícolas y de los pequeños
comerciantes que aparecen en grandes cantidades
con el desarrollo de la producción de mercancías
característico de la fase de disolución del régimen
feudal. La segunda forma del capitalista agrícola
emerge de los propios terratenientes; una vez que éstos
se enriquecen como intermediarios (arrendadores de
tierras, etcétera) de los capitalistas de la primera forma,
vuelcan todo su poderío económico en la explotación
por su propia cuenta, es decir, como empresarios
capitalistas, de sus grandes extensiones de tierra.
Un primer tipo de capitalista industrial es el que
viene directamente de los artesanos independientes
que se producen en grandes cantidades al tiempo
de la descomposición del régimen gremial y de los
comerciantes de ellos surgidos. Otro tipo de capitalistas
industriales tiene su origen en los propios terratenientes
súper enriquecidos con el arriendo de tierras, los
préstamos refaccionarios, etcétera y en los grandes
comerciantes y banqueros que brotaron del incremento
de la actividad mercantil durante el período último del
régimen feudal y en las primeras etapas del capitalismo.
En resumen, un sector del régimen capitalista proviene
de la pequeña producción de mercancías y el otro de
los grandes propietarios de tierras.
El proceso de cambio del feudalismo al capitalismo
está determinado por la relación histórica que guardan
los dos elementos germinales del nuevo régimen dentro
�del anterior. El resultado, como ya hemos visto, es
el entronizamiento de la clase que desciende de la
aristocracia feudal o el de la que tiene su génesis en
los pequeños productores de mercancías.
Esta relación interna sale al exterior y cristaliza
en un país o grupo de países en donde se da el
cambio hacia el capitalismo por la vía del pequeño
productor y un grupo de países que mantienen aún
el régimen anterior o han entrado por el camino
evolutivo bajo la égida de la propia aristocracia
feudal. Ambos extremos se engendran y se niegan
mutuamente y el resultado es la formación de dos
grupos de países capitalistas, uno en el cual ha
conquistado el poder la burguesía (es decir, la clase
que ha salido de los pequeños productores) y otro
en el que detentan el poder los terratenientes que
derivan de la aristocracia feudal.
La Revolución Francesa fue el caso típico
de cambio radical y violento del feudalismo al
capitalismo y este cataclismo social constituyó el
motor de la transformación generalizada de Europa
continental en un conjunto de naciones capitalistas.
El capitalismo es el régimen económico que
se basa en la esclavitud asalariada; este régimen,
según Carlos Marx en El Capital “[...] obliga (al
obrero) constantemente a vender su fuerza de
trabajo para poder vivir y permite constantemente
al capitalista comprársela para enriquecerse [...]”.
Los trabajadores, después de reponer el valor de
su fuerza de trabajo, proporcionan a los capitalistas
cierta cantidad de trabajo excedente, del cual
éstos se apropian sin retribución alguna; este
trabajo excedente se convierte en un nuevo capital
que se emplea también para obtener mayores
volúmenes de trabajo excedente de los trabajadores
y así sucesivamente. La necesidad de extraer
cantidades crecientes de trabajo excedente lleva a la
introducción de la producción maquinizada y ésta es
la fase última del proceso iniciado en la época de la
disolución de la comunidad primitiva de desposesión
del trabajador de sus facultades humanas y de
concentración de las mismas en un objeto ajeno;
la degeneración y descomposición de los órganos
y funciones orgánicas de los trabajadores llegan a
su punto culminante; la anulación de la naturaleza
humana en el proletariado es total.
internacional, al régimen capitalista; es, por tanto,
el medio por el cual se establece universalmente
la esclavitud del trabajo asalariado y se continúa y
lleva a su consumación la abolición de la naturaleza
humana de los trabajadores. La Revolución Francesa
produjo también una ideología acorde con la nueva
base económica conquistada.
Esta ideología se gesta en la etapa superior del
feudalismo, durante la cual hay una gran proliferación
de pequeños productores de mercancías; el hombre
por excelencia es el pequeño productor dueño de
sus medios e instrumentos de producción que con
su propia fuerza de trabajo produce bienes para
intercambiarlos con otros pequeños productores. La
propiedad privada sobre los medios de producción,
la fuerza de trabajo y los productos es el fundamento
de la base económica y de la superestructura
económica, política y jurídica que de aquí brota;
todo lo que de alguna manera conculca el derecho
inalienable a la propiedad privada atenta contra
la naturaleza esencial del hombre y, puesto que
el régimen feudal con todas sus ataduras es el
obstáculo principal para el libre florecimiento de
ese derecho natural, su destrucción es el requisito
necesario para el advenimiento de la sociedad
verdaderamente humana. Toda la labor teórica de la
Ilustración Francesa es una argumentación en contra
del régimen feudal con base en un concepto de la
naturaleza humana descubierto por la razón; esa
“naturaleza humana” no era otra, desde luego, que
la del pequeño productor de mercancías, del hombre
egoísta separado de y opuesto a sus semejantes, del
átomo social que es el resultado último del proceso
de desintegración de la comunidad humana, base
y sustento de la verdadera naturaleza humana del
hombre.
La Revolución Francesa de 1789 es
el movimiento social que da a luz, a escala
62
Registremos, ante todo, el hecho de que los
llamados derechos humanos , los droits de
l’homme, a diferencia de los droits du citoyen,
no son otra cosa que los derechos del miembro
de la sociedad burguesa, es decir, del hombre
egoísta, del hombre separado del hombre
y de la comunidad. La más radical de las
constituciones, la constitución de 1793, puede
proclamar:
Déclarationes de droits de l’homme et du
citoyen.
Art. 2. Ces droits, etc. (Les droits naturels et
imprescriptibles), sont: l’égalité, la liberté, la
�sureté, la proprieté.
burguesa. Sociedad que hace que todo hombre
encuentre en otros hombres, no la realización
sino, por el contrario, la limitación de su libertad.
Y proclama por encima de todo el derecho
humano “de jouir et de disponer á son gré de
ses biens, de ses revenus, de fruit de son travail
et de son industrie”.
¿En qué consiste la liberté?
Art. 6. “La liberté est le puvoir qui appartient
a l’homme de faire tout ce qui ne nuit pas aux
droits d’autri”, o, según la Declaración de los
Derechos del Hombre de 1791: “La liberté
consiste á pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas
a autri.”
La libertad es, por tanto, el derecho de hacer
y emprender todo lo que no dañe a otro. El
límite dentro del cual puede moverse todo
hombre inocuamente para el otro lo determina
la ley, como la empalizada marca el límite
o la divisoria entre dos tierras. Se trata de la
libertad del hombre como mónada aislada,
replegada sobre sí misma. ¿Por qué, entonces,
es el judío, según Bauer, incapaz de obtener
los derechos humanos? “Mientras siga siendo
judío, la esencia limitada que hace de él un
judío tiene necesariamente que triunfar sobre la
esencia humana que, en cuanto hombre, debe
unirle a los demás hombres y disociarlo de los
que no son judíos”. Pero el derecho humano de
la libertad no se basa en la unión del hombre
con el hombre, sino, por el contrario, en la
separación del hombre con respecto al hombre.
Quedan todavía por examinar los otros
derechos humanos, la égalité y la sureté.
La égalité, considerada aquí en su sentido
no político, no es otra cosa que la igualdad
de la liberté más arriba descrita, a saber: que
todo hombre se considere por igual como una
mónada atenida a sí misma. La Constitución de
1795 define del siguiente modo el concepto de
esta igualdad, conforme a su significación:
Art. 3 (Constitution de 1795): “L’égalité consite
en ce que la loi est la meme por tous, soit
qu’elle protége, soit qu’elle punisse.”
¿Y la sureté?
Art. 8 (Constitution de 1795): “La sureté
consiste dans la protection accordé par la
societé a chacun de ses membres pour la
conservation de sa personne, de ses droits et
de ses propriétés”.
Es el derecho a esta disociación, el derecho del
individuo delimitado, limitado a sí mismo.
La seguridad es el supremo concepto social de
la sociedad burguesa, el concepto de la policía,
según el cual toda la sociedad existe solamente
para garantizar a cada uno de sus miembros la
conservación de su persona, de sus derechos y
de su propiedad. En este sentido, llama Hegel a
la sociedad burguesa “el Estado de necesidad
y de entendimiento”.
La aplicación práctica del derecho humano de la
libertad es el derecho humano de la propiedad
privada.
¿En qué consiste el derecho humano de la
propiedad privada?
Art. 16 (Constitution de 1793): “Le droit de
propriété est celui qui appartient á tout citoyen
de jouir et de disposer á son gré de ses biens,
de ses revenus, du fruit de son travail et de son
industrie”.
El derecho humano de la propiedad privada
es, por tanto, el derecho a disfrutar de su
patrimonio y a disponer de él arbitrariamente
(á son gré), sin atender a los derechos de los
demás hombres, independientemente de la
sociedad, el derecho del interés personal.
Aquella libertad individual y esta aplicación
suya constituyen el fundamento de la sociedad
El concepto de la seguridad no hace que la sociedad
burguesa se sobreponga a su egoísmo. La seguridad
es, por el contrario, el aseguramiento de ese
egoísmo.
63
Ninguno de los llamados derechos humanos
va, por tanto, más allá del hombre egoísta,
del hombre como miembro de la sociedad
burguesa, es decir, del individuo replegado
en sí mismo, en su interés privado y en
su arbitrariedad privada, y disociado de la
comunidad. Muy lejos de concebir al hombre
como ser genérico, estos derechos hacen
�aparecer, por el contrario, la vida genérica
misma, la sociedad, como un marco externo
a los individuos, como una limitación de su
independencia originaria. El único nexo que
los mantiene en cohesión es la necesidad
natural, la necesidad y el interés privado, la
conservación de su propiedad y de su persona
egoísta. 1
La pequeña producción de mercancías se transforma
en producción capitalista de mercancías; en la misma
medida la propiedad basada en el propio trabajo se
trueca en la propiedad sobre el trabajo ajeno y las
leyes de propiedad de la producción de mercancías
en leyes de apropiación capitalista.
[...] Pues bien, en estas condiciones, la ley de
la apropiación o ley de la propiedad privada, ley
que descansa en la producción y circulación de
mercancías, se trueca, por su misma dialéctica
interna e inexorable, en lo contrario de lo que
es. El cambio de valores equivalentes, que
parecía la operación originaria, se tergiversa
de tal modo, que el cambio es sólo aparente,
puesto que, de un lado, la parte de capital que
se cambia por la fuerza de trabajo no es más
que una parte del producto del trabajo ajeno
apropiado sin equivalente y, de otro lado, su
productor, el obrero, no se limita a reponerlo,
sino que tiene que reponerlo con un nuevo
superávit. De este modo, la relación de cambio
entre el capitalista y el obrero se convierte en
una mera apariencia adecuada al proceso
de la circulación, en una mera forma ajena al
verdadero contenido y que no sirve más que
para mistificarlo. La operación constante de
compra y venta de la fuerza de trabajo no es
más que la forma. El contenido estriba en que
el capitalista cambia constantemente por una
cantidad mayor de trabajo vivo de otros una
parte del trabajo ajeno ya materializado, del que
se apropia incesantemente sin retribución. En
un principio parecía que el derecho de propiedad
se basaba en su propio trabajo. Por lo menos,
teníamos que admitir esta hipótesis, ya que
sólo se enfrentaban poseedores de mercancías
iguales en derechos, sin que hubiese más
1 Marx, Carlos Sobre la cuestión judía, en Carlos Marx y Federico
Engels, “La Sagrada Familia y otros escritos filosóficos de la primera
época”, segunda edición, Editorial Grijalbo, S.A., México, D.F., 1967,
pp. 32-34, traducción del alemán por Wenceslao Roces, Editorial
Grijalbo, S. A., México, D. F., 1967, pp.32-34.
64
medio para apropiarse una mercancía ajena
para entregar a cambio otra propia, la cual sólo
podía quedarse mediante el trabajo. Ahora,
la propiedad, vista del lado del capitalista, se
convierte en el derecho a apropiarse trabajo
ajeno no retribuido, o su producto, y, vista del
lado del obrero, como la imposibilidad de hacer
suyo el producto de su trabajo. De este modo,
el divorcio entre la propiedad y el trabajo se
convierte en consecuencia obligada de una ley
que parecía basarse en la identidad de estos
dos factores.
Sin embargo, aunque el régimen capitalista
de apropiación parezca romper abiertamente
con las leyes originarias de la producción de
mercancías, no brota, ni mucho menos, de la
violación de estas leyes, sino por el contrario, de
su aplicación. Una breve ojeada retrospectiva a
la serie de fases del proceso cuyo punto final es
la acumulación capitalista, aclarará esto.
Veíamos, en primer lugar, que la transformación
primitiva de una suma de valor en capital se
ajustaba en un todo a las leyes del intercambio.
Uno de los contratantes vende su fuerza de
trabajo, que el otro le compra. El primero
obtiene a cambio el valor de su mercancía,
cediendo con ello al segundo su valor de uso:
el trabajo. El comprador transforma los medios
de producción de su pertenencia, con ayuda del
trabajo que asimismo le pertenece, en un nuevo
producto, cuya propiedad le adjudica también
la ley.
El valor de este producto envuelve, en primer
término, el valor de los medios de producción
por él absorbidos. El trabajo útil no puede
absorber estos medios de producción sin
transferir su valor al nuevo producto; pero, para
poder venderse, la fuerza de trabajo ha de ser
capaz de suministrar trabajo útil, dentro de la
rama industrial a que se aplique.
El valor del nuevo producto encierra, además,
el equivalente del valor de la fuerza de trabajo
y una plusvalía. Por la sencilla razón de que
la fuerza de trabajo vendida durante un cierto
tiempo, durante un día, una semana, etc.,
posee menos valor del que durante ese mismo
tiempo crea su uso. Y el obrero, al cobrar el
valor de cambio de su fuerza de trabajo, se
�desprende de su valor de uso, ni más ni menos
que cualquier otro comprador.
completa armonía con las leyes económicas de
la producción de mercancías y con los títulos
de propiedad privada derivados de ella. No
obstante, esta operación da por resultado:
La circunstancia de que esta mercancía
especial, la fuerza de trabajo, tenga el valor de
uso peculiar de rendir trabajo y, por tanto, de
crear valor, no altera en lo más mínimo la ley
general de la producción de mercancías. Por
tanto, no debe creerse que el hecho de que
el producto no se limite a reponer la suma de
valor desembolsada en forma de salario, sino
que encierre además una plusvalía, proviene
de un engaño de que se haya hecho víctima
al vendedor, a quién se le abonó el valor de su
mercancía, sino que nace del uso que de esta
mercancía hace el comprador.
La ley del cambio sólo es una ley de equivalencia
respecto a los valores de cambio de las
mercancías que se entregan recíprocamente.
Pero esta ley presupone incluso, desde el
primer momento una diversidad en cuanto a los
valores de uso de las mercancías cambiadas,
y no tiene absolutamente nada que ver con el
empleo que se les da, pues éste es posterior a
la celebración y ejecución del contrato.
Por tanto, la transformación originaria del
dinero en capital se desarrolla en la más
1º. Que el producto pertenezca al capitalista, y
no al obrero;
2º. Que el valor de este producto encierre,
además del valor del capital desembolsado,
una plusvalía, plusvalía que al obrero le ha
costado trabajo y al capitalista no le ha costado
nada y que, sin embargo, es legítima propiedad
del segundo;
3º. Que el obrero alimente y mantenga en pie su
fuerza de trabajo, pudiendo volver a venderla, si
encuentra comprador.2
A los conceptos de Marx sólo tenemos que
agregar lo siguiente: dentro de las formas jurídicas
correspondientes a la producción de mercancías,
consagradas de una manera radical en la constitución
francesa de 1793 y sin violarlas en lo más mínimo,
se desenvuelve la fase final del proceso histórico
de despojo del trabajador de sus características
humanas, la cual se levanta sobre las ruinas de la
pequeña producción de mercancías.
2 Marx, Carlos, El Capital, T. I., FCE, México, 1964, pp. 491-493.
65
�La superestructura ideológica, jurídica y
política conquistada por la Revolución Francesa
es la forma dentro de la cual se produce la más
absoluta aniquilación de la naturaleza humana en el
proletariado moderno.
La lucha de clases en la revolución francesa de
17893
Al iniciarse la segunda mitad del siglo XVIII, Francia
se encuentra en la fase superior del régimen de
producción feudal, período en el cual los elementos
de un nuevo régimen económico, el capitalismo, han
madurado y empiezan salir a la existencia. El proceso
de cambio del feudalismo al capitalismo se realiza en
Francia mediante una cruenta lucha de clases, una
violenta revolución social.
La Revolución Francesa pasa por dos etapas
claramente diferenciadas: la destrucción del
régimen feudal y el nacimiento y consolidación del
capitalismo. La primera de ellas se inicia con la
llamada révolte nobiliaire. En ella se enfrentan un
sector de la aristocracia francesa agrupada en los
“parlamentos” y el poder real, que aparece como el
obstáculo opuesto al desarrollo de todas las clases
sociales de la nación, al “progreso” de la misma. A
esta contienda la aristocracia lleva consigo a la masa
indiferenciada del “pueblo”.
La clase insurgente sólo pretende detener
las acciones que la corona, con el fin de evitar su
negativa a promulgar nuevos impuestos destinados a
obtener los recursos necesarios para superar la crisis
económica endémica que mantiene las arcas reales
vacías, ha emprendido para abolir los parlamentos
de la nobleza.
El conflicto entre los parlamentos y el trono
se torna cada vez más violento y aquellos se ven
obligados a llamar a las clases populares en su
auxilio. En los años previos a la revolución se
registraron verdaderos levantamientos populares
promovidos por los parlamentos en los que
participaron las clases que conformaban el tercer
estado bajo la férrea dirección de la aristocracia.
A pesar de la presión ejercida por los
parlamentos no fue posible llegar a un acuerdo con
3 Lefebvre Georges, 1789, Revolución Francesa, París, 1939.
Soboul, Albert, La revolución francesa, Globus Comunicación, D. L.,
Madrid, 1994.
la corona, la cual seguía empeñada en obtener a
toda costa los recursos que necesitaba y aquellos
en negarse a aprobar las proposiciones que el rey
hacía. La única salida a esta situación, y en la que
ambos estaban de acuerdo, era la convocatoria a los
estados generales, los que deberían decidir sobre las
cuestiones financieras del reino.
La révolte nobiliaire fue una rebelión de un
sector de la clase dominante, la nobleza, en contra
de otro de ellos; la realeza , motivada por sus
intereses especiales, pero que necesariamente puso
en movimiento a las demás clases sociales y las llevó
a la lucha política, terreno en el cual sus intereses se
hicieron más nítidos y se diferenciaron unos de otros
y de los de la clase dominante; en su lucha contra
el trono la nobleza se vio obligada a soliviantar a
las masas y llevarlas consigo al campo de batalla;
la nobleza enseñó al tercer estado el camino de la
revolución y junto con la realeza preparó el terreno
en donde aquel debería conquistar el poder: los
estados generales.
En esta fase inicial de la Revolución Francesa
resalta con toda su fuerza el principio de la teoría
marxista conforme al cual en las sociedades clasistas
los movimientos revolucionarios se inician con una
disensión dentro de la clase dominante que después
extiende sus efectos para incorporar a la lucha a
las clases dominadas, a las cuales primeramente
la fracción disidente lleva tras de sí bajo su firme
autoridad, después marcha a la par con ellas en un
frente común y, por último, entra en franca oposición
con las mismas, en una verdadera lucha de clases
motivada por intereses contradictorios que la obligan
a volver a la unidad, en una Santa Alianza, con la otra
fracción de su clase.
Los estados generales se habían convertido en
el único medio de gobierno y el último recurso del
trono. El 13 de julio de 1787 habían sido exigidos
por el parlamento y los pares del reino; por los
estados del Delfinado en la asamblea de Vizille; por
el clero en su asamblea en París. El rey, después
de haber prometido el 18 de diciembre de 1787 su
convocatoria en cinco años, el 8 de agosto de 1788
fijó la apertura para el 1 de mayo de 1789.
La aristocracia feudal, subida sobre los
hombros de las clases populares que amenazan
con la insurrección, obliga a la Corona a detener
su embestida y a citar a la reunión de los estados
generales.
66
�Reforma Siglo XXI
Reseña: La misma oportunidad para todos
(tercera edición)
Susana Acosta Badillo*
██
l 8 de diciembre de 1977, la Preparatoria No. 3
(Nocturna para trabajadores) celebró 40 años
de historia y como cierre de los festejos, a
principios de 1978, se editó el libro La misma
oportunidad para todos, de Carlos Ruiz
Cabrera, docente de la preparatoria desde 1964 y líder
sindical. 45 años después, en diciembre de 2022 se
presentó una tercera edición del libro. La presentación
se llevó a cabo el día de aniversario, 8 de diciembre, y
fue comentado por la Dra. Susana Guadalupe Pérez
Trejo, directora de la preparatoria, los historiadores
Juan Antonio Vázquez Juárez, Hermilo Cisneros
Estrada y Susana Julieth Acosta Badillo, así como
la Dra. Gloria Alicia Sáenz Vázquez, quién publicó la
segunda edición de la obra durante su gestión al frente
de la preparatoria.
El libro se divide en dos secciones. La primera
es una reseña histórica de la fundación de la
preparatoria en 1937 y se nutre de fuentes primarias,
donde destacan las cartas que el Comité Organizador
de la entonces Escuela Nocturna de Bachilleres
intercambió con el licenciado José María de los Reyes,
el llamado apóstol de las escuelas nocturnas. Las
cartas regiomontanas fueron firmadas por los tres
alumnos fundadores: Lilia Hantuch, Gilberto Carmona y
Francisco E. Ramírez, y en ellas (transcritas dentro de
la obra) podemos observar el proceso de creación de la
actual Preparatoria No. 3 de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
La segunda parte contiene una serie de entrevistas
a personajes ligados con la historia de la escuela, con
los alumnos fundadores y posteriormente docentes,
Vicente Reyes Aurrecoechea y Francisca Marroquín;
los docentes Ernesto Araiza Rivera y Manuel Alvarado
*Licenciada en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras, y maestra
en Arquitectura por la Facultad de Arquitectura de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Ha publicado en coautoría diversas
monografías sobre escuelas y facultades de la UANL, y de manera
individual, artículos de difusión histórica en diversos medios locales.
Docente de la Preparatoria No. 3 de la UANL y editora adjunta de
Reforma Siglo XXI.
67
de la Fuente, este también secretario del plantel; el
ex alumno y primer cronista de la preparatoria, José
Ángel Rendón Hernández; el ex alumno Rogelio Cantú
Mendoza, presidente de la Sociedad de Alumnos en
1968; el ex rector Enrique C. Livas; y el director en
funciones en 1978, Dr. Máximo de León Garza.
Mientras los documentos reflejan el proceso de
organización del plantel, así como el trabajo elaborado
por los tres jóvenes trabajadores que lucharon por su
creación y el papel de asesor que ejerció De los Reyes,
las entrevistas hilan diferentes épocas de la historia
de la escuela, por medio de diferentes voces, entre
ex alumnos, directivos y profesores. Esta variedad
permite al lector conocer diferentes tiempos a través
de diferentes visiones o enfoques, pues la visión de un
rector no es la misma que la de alguien que fue solo
estudiante o profesor.
Por lo anterior, ambas partes que componen el
libro contienen elementos importantes para construir,
comprender y estudiar la historia de la Preparatoria
No. 3 y en extensión, de la UANL, presentándole como
una referencia obligada en la historiografía de esta
institución. Además, el titulo refleja el lema de José
María de los Reyes y los tres jóvenes trabajadores
que fundaron la preparatoria en 1937: “La misma
oportunidad para todos”, como un claro mensaje a la
inclusión educativa, es decir, que la educación sea
accesible a todos a quienes así lo necesiten.
El autor, Carlos Ruiz Cabrera, nos relató en 2017
el cómo surgió la idea de un libro histórico, previo a los
festejos del 40 aniversario y desde su actuación como
secretario general del STUANL, entre 1969 y 1971:
Cuando era secretario del Sindicato, en una
ocasión me visitó mi padre, que era ferrocarrilero
en Sonora, y le dije que me acompañara a firmar
unos papeles en la secretaría sindical, que estaba
en el la planta alta de la esquina sur poniente de
Colegio Civil; ya cuando veníamos de salida le
dije que allí también era la preparatoria número
�3, para trabajadores y le platiqué algo de su
historia y fue cuando me preguntó si había
algún libro de la historia de la preparatoria, y
le dije que no, y me dijo ‘¿por qué no escribes
uno?’ y le prometí que lo haría
Como antecedentes de escritura de la historia de
la Preparatoria 3 solo estaban los escritos inéditos
de José Ángel Rendón Hernández, la investigación
documental que se realizó para los cuatro números
de El Tecolote, primer periódico de la escuela, y
un pequeño artículo que el maestro José María V.
Díaz publicó en la edición especial del segundo año
de Vida Universitaria, en 1952. Por esto, el libro de
Ruiz Cabrera se posicionó como un antecedente
historiográfico importante y como ya se mencionó,
un referente obligado.
Presentación del libro La misma oportunidad para todos, 8 de diciembre de 2022
68
�Reforma Siglo XXI
Mi excusa
Vasia Valdemar*
██
mor, se sabía entre los amores,
que el nuestro, era el más fiero conejo;
el más ígneo canto de las mañanas;
y entre ellas, el que menos disertaciones
pretendía,
entre los tiernos, el más adictivo;
pues éramos, tú y yo,
tiempo de los boreales.
Se sabía, amor, que en los inviernos,
eras tú, la de los más cortos horarios
y yo, el de los dolores más profundos,
éramos, cuando queríamos
páginas de océanos florecientes, más humanos…
fue entonces, mi duelo…mi amor,
el que más dolió en la historia.
Amor, se sabía entre los amores, que lo nuestro,
fue arrebatado de alguna parte del todo;
éramos, tú y yo,
excusa existencialista,
la mitología de estos versos.
* Pseudónimo de Anderson Muchari Aguilar, poeta peruano. Estudió
en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Escritor
en “Poetry”. Fundador, director y CEO en Athenas Languages Center.
Trabajó como maestro de inglés en diferentes instituciones de su natal
Perú. También tomó cursos en AEDA (Asociación de Escritores de
Ayacucho) y ha sido finalista en el último concurso de poesía 2020 de
dicha asociación. Ha publicado en la revista mexicana José Revueltas.
Agradecemos el haberse puesto en contacto con esta revista y
autorizarnos la publicación de Mi excusa.
69
�Reforma Siglo XXI
Poetas y poemas italianos
Yuleisy Cruz Lezcano*
██
Presentación
inzia Demi nació en Piombino y vive
actualmente en Bolonia. Dirige con G.
Pontiggia la colección Cleide (Minerva)
y se ocupa de la columna “Missione
Poesía Altritaliani”. Cuenta con múltiples
publicaciones y su obra poética ha sido traducida al
inglés, francés, rumano, húngaro, árabe, español. Se
ha presentado en diferentes encuentros y eventos,
y ha sido acreedora de los premios Académie
Mihai Eminescu Craiova (2019) y Prix Special pour
l›excellence de sa création (2020), entre otros. Desde
este 2023 forma parte del jurado del prestigioso
Premio Internacional de Poesía Camaiore - Francesco
Belluomini. Los poemas de su autoría que aquí se
traducen forman parte del libro La causa de los días
(Interno Libri, 2022).
Por su parte, Gianfranco Longo es Premio
Académico Internacional de Literatura Contemporánea
“Lucius A. Seneca” en 2022 y enseña Filosofía de la
Paz en la Universidad de Bari “Aldo Moro”. La poesía
del poeta Gianfranco Longo es una entrega espiritual,
hasta el punto de alcanzar una sensibilidad extrema. Su
poética constituye una marca estética que, en la actitud
frente al lenguaje lírico, conduce de modo permanente
por una constante: el poeta continúa su creación con
profundidad creciente, plasmando sus motivaciones
filosóficas sobre la grandeza de toda experiencia
humana, aunando lo más universal de la literatura, de
la cultura en general y del hombre como eje sagrado de
la armonía y de la paz.
Este poeta es un intelectual que bien encarna
sus preocupaciones filosóficas y literarias con una
cultura de paz. Es un poeta esencial, penetrantemente
comprometido con una idea nutrida por la fe, la
identidad como ríos profundos que navegan en la
expresión de su pensamiento. A continuación, la obra
de estos dos poetas italianos.
Cinzia Demi
aspettare mentre l›ape pasa
aspettare mentre l›ape passa
a posarsi sul fiore e l›ombra compie
il suo giro avanzando e calando
mancando quell›angolo buio
dietro la creta del vaso
poggiato a ridosso del muro
là dove una lieve brezza
si fa fiato della sera
e carezza che manca
esperar mientras la abeja pasa
esperar mientras la abeja pasa
a descansar sobre la flor y la sombra cumple
su vuelta avanzando y menguando
sin golpear ese oscuro rincón
detrás de la arcilla del jarrón
apoyado contra la pared.
allá donde una ligera brisa
se hace aliento de la tarde
y caricia que falta
*Traductora. Nació en la isla de Cuba el 13 marzo de 1973, vive en
Marzabotto (Bolonia, Italia). Estudió en la Universidad de Bolonia y
consiguió el título en “Ciencias enfermeristicas y obstetricia”. Obtuvo,
además, un segundo título en “Ciencias biológicas”. Ha publicado
16 libros de poesía en Italia, dos de los cuales han sido bilingües, y
un libro de narrativa. Su obra ha sido traducida a distintos idiomas y
compilada en diversas antologías y revistas italianas e internacionales.
70
�la pioggia è caduta abbondante
la lluvia caía abundantemente
la pioggia è caduta abbondante
questa notte il gelsomino
sembra rinverdito come alzato
nel fusto e profumato anche
di sole foglie abbeverato
a fonti di abbondanza
la lluvia caía abundantemente
esta noche el jazmín
parece reverdecido como elevado
en el tallo y también
perfumado
de sol hojas saciado
en las fuentes de la abundancia
non so niente di lui
in verità come di molto altro
lo guardo aprirsi nei rami
carichi di gocce nel cielo
di nuvole che si diradano
mentre avanza l’azzurro
è ancora pallido il mattino
contrasta con la rosa rossa
al lato del giardino che sola
sembra dettare la linea del
coraggio quello che cerco
nei rigagnoli di vene
un calabrone ronza intorno
alle violaciocche mi perdo
nel suo giro circolare nel
suo mestiere ininterrotto
volesse il cielo che riprendessi
il mio che ritrovassi
lo slancio e quel sapore
di miele delle ore di festa
dopo la tempesta di grandine
e sabbia che ha coperto le
radici dei sogni ammantato
la purezza del giglio
i bisogni e gli abbracci di
madre di padre e di figlio eppure
in quello spicchio di luce che
avanza tra la il pesco e la vite
si intravedono i frutti e un’allodola
che si affretta nel canto
no sé nada de él
de hecho, como de muchas cosas
lo veo abrirse en las ramas
cargas de gotas -en el cielo
de nubes que se disipan
mientras avanza el sereno
y aún pálida la mañana
contrasta con la rosa roja
al lado del jardín -que sola
parece dictar la línea del
coraje -ese que busco
en los riachuelos de las venas
un abejorro zumba alrededor
de los alhelí -me pierdo
en su giro circular en
su oficio ininterrumpido
Quisiera el cielo que yo recuperase
el mío -que encontrara
el impulso y ese sabor
de miel de las horas de fiesta
después de la tormenta de granizo
y arena que ha cubierto las
raíces de los sueños -cubierto
la pureza del lirio
los deseos y los abrazos de
madre de padre e hijo
y sin embargo
en esa franja de luz que
avanza entre el melocotonero y las viñas
se entrevén los frutos y una alondra
que se apresura en el canto
Cinzia Demi
71
�Gianfranco Longo
SREBRENICA. In Europa alla foce della notte
SREBRÉNICA. En Europa en la boca de la noche
Non riconosciamo quel che proviene
dal presente, non riconosciamo le note
del passato e i crisantemi tra nature morte,
come sfingi rievocanti il tempo, nel mistero
e nel suo soliloquio, al silenzio della prova,
al gemito dell’amore in questa estate
così fitta di bacche e di brune foglie,
come caffè. Si odono dalla strada i salmi,
recitati a sera, rivelano le diversità dell’oblio,
espansione e flettersi di luci che mondano
la presenza, proporzionandola a invocare Dio,
perché lo riconosciamo, lo percepiamo
quando ci amiamo. In questo arcipelago,
di terre riflesse negli occhi di un gatto,
tramite di ironia e di ossequiato distacco,
affiora un fascino di conforto tra innumerevoli pose,
ripetute e diverse, sempre evidenti tratti
di un attaccamento che ci lega, un segreto
che conosciamo noi soltanto e che non osiamo
neppure annunciare, una speciale predilezione
che evidenzia un passaggio ad altra vita,
un’audace trasgressione all’innalzamento
del nostro amore a Cristo, nella memoria
e nella cenere, dove stanare l’incanto,
sorprendersi per l’attimo, delle nostre età.
No reconocemos lo que viene
del presente, no reconocemos las notas
del pasado y los crisantemos entre naturalezas
muertas, como esfinges evocando el tiempo, en el
misterio y en su soliloquio, en el silencio del juicio, al
gemido de amor en este verano
tan espeso de bayas y hojas pardas,
como café. Desde la calle se escuchan los salmos,
recitados al anochecer, revelan la diversidad del
olvido,
expansión y flexión de luces que lavan
la presencia, dosificándola para invocar a Dios,
porque lo reconocemos, lo percibimos
cuando nos amamos. En este archipiélago,
de tierras reflejadas en los ojos de un gato,
a través de la ironía y el venerado desapego,
brota un encanto de consuelo entre innumerables
posturas,
repetidas y diferentes, siempre evidentes rasgos de
un apego que nos une, un secreto
que solo nosotros sabemos y que no nos atrevemos
ni siquiera a anunciar, una especial predilección que
destaca un paso a otra vida,
una audaz transgresión de elevación
de nuestro amor por Cristo, en la memoria
y en las cenizas, donde rastrear el hechizo,
sorprenderse por un instante, de nuestras edades.
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�74
�
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Reforma Siglo XXI, Órgano de Difusión Científica y Cultural
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Título Uniforme
Reforma Siglo XXI, Órgano de Difusión Científica y Cultural
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
29
Número
Número de la revista
114
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril-Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Reforma Siglo XXI, Órgano de Difusión Científica y Cultural, 2023, Año 29, No 114, Abril-Junio
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Arizpe Tijerina, Martha E., Directora
Subject
The topic of the resource
Cultura
Educación
Literatura
Educación Media Superior
México
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Reforma Siglo XXI nació en 1993 como un órgano de difusión cultural para la comunidad escolar de la Preparatoria 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, gracias a su distribución a nivel local y nacional recoge en sus páginas colaboraciones de académicos de otras preparatorias y facultades de nuestra universidad, así como de distintas instituciones educativas nacionales e internacionales. La temática de sus páginas es muy variada, destacando sobre todo los temas de educación, economía, historia, sociología, literatura y cultura en general. También tienen cabida manifestaciones literarias como el cuento y la reseña. Se mantiene activa con una frecuencia trimestral. ISSN: 2007-2058.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Preparatoria No 3
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Pérez Reyes, Clemente A., Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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Identifier
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2021135
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Monterrey, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Difusión cultural
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Inteligencia emocional
Israel Cavazos Garza
Lucha de clases
Patrimonio urbano
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15431/VIDA_UNIVERSITARIA_1963._No._649._Septiembre._0002013424ocr.pdf
50c8a8c535154eaaebb74e75c963215e
PDF Text
Text
GRADUACION EN LA ESCUELA DE C. BIOLOGICAS
Once Pasantes apadrinados
por el Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño
-
1
N él sa lón de actos de la Facultad de Comercio
y Administración fue escenificada el martes
anterior por lo noche, la ceremonia durante la
cual recibieron sus cartas de pasantes once jóvenes
de la Escuela de Ciencias Biológicas, de la generación 1959-1963.
El acto estuvo presidido por los señores Profr.
Timoteo L. Hernández, director de Educación en el
Estado y representante en la ceremonia del señor
gobernador; Profr. Humberto Sánchez Vega, director del plantel que llevó la representación del rector
de la Universidad; el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño,
director fundador de la Escuela de Ciencias Biológi-•
cas y padrino de la generación y algunos catedráti cos.
El Dr. Aguirre Pequeño pronunció un discurso
con el cual reseñó la trayectoria de la Escuela de
Ciencias Biológicas desde su fundación y exhortó finalmente a los egresados del plantel, a cumplir con
LA SE~ORITA OLIMPIA V. González: Guerra, de la Generación 1959-63 de la Escuela de
el propósito de servir a la sociedad, desde el ejerci- Ciencias
Biológicas de la Universidad de Nuevo León, recibe su diploma de Pasante de
cio de su profesión.
manos del Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, padrino de los graduados.
E
I .
13- 16 de Nov. 1963:
111 Con greso Naciqnal de Ingenieros
e
Mecánicos Electricistas
ONOCER el índice de
desarrollo de M é x i c o
sobre industrialización,
petroqu(mica, energética, mecanizaci6n, transportes y comunicaciones, educación y capacitaci6n técnica y o~ras cuestiones relacionadas profe~ionalmente con los ingenieros
mec6nicos • electricistas, serán
los obietivos de los delegados
a la Tercera Asamblea Nacional Bienal de Ingenieros Mecánicos y Electricistas que se
EN LA GRAFICA aparecen
los once graduados
este año
~ la Escuelo de Ciencias
11
!.lóticas de la UNL, acomPGnados de su padrino, el
:,, Eduardo Ag uirre Pequeº• fundador del p I a n t e l.
Co~ el Dr. Aguirre Pequeño,
están, en el centro de la foto, el Dr . Eduardo Caballero
Y el biólogo Humberto Scindaez Vega, director de la Escuela,
desarrollará en la ciudad de
México del 13 al 16 de noviembre próximo.
El temario fijado para este
evento es el siguiente: 1):-Integración y superación de la industria eléctrica nacionalizada. 2):-lndusíria Automotri-z.
3):~Planeación y Racionalización de la industria en México.
4):-Mecanización e industrialización de la agricultura. 53:Mercado Común latinoamericano y su influencia en la industria mecánica y eléctrica de
M é xi c o. 6):-Comunicaciones
Eléctricas, Planeación, Operación y Desarrollo. 7):-Transportes ferroviarios, carreteras y
aéreos. 8):-Normalización y
control de calidad. 9):Capacitación profesional. 10):-Laboratorios e Investigaciones para el
SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
desarrollo de la Industria me- Autorizado como correspondencia de 2do. Clase en lo Administración
Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 195 l.
cánica y eléctrica, en la cooperación con las entidades gu9
bernamentaIes y de 1a .m dus- SEPTIEMBRE 1 DE 1963
t·
· d
t
t
~ONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • A~O XIII
ria priva a y O ros emas MORELOS ORIENTE 462-ALTOS
más.
de
649
�ptiembre de 1963
VIDA UNIVERSITARIA
2
RARIOS ESPIRITUALES
HISTORIA, ARQUEOLOGIA Y METODO
DIEGO G. LOPEZ ROSADO, Curso de Historia
Económica de México. Universidad Nacional Aut6noma
de México, Manuales Universitarios. México, 1963 ( segunda edición). 380 pp.
P
ERIODO prehispánico, período colonial y período
independiente, no son di-
visiones meramente formales en
la estructura expositiva de la hlJ".
toria de México; son ingentes realidades hist6ricas, que no pueden
ser desestimadas si.n que se nos
piet·dan de vista las causas que
han concurrido a hacer de México lo qu, ahora es. Tales divisione~ están determinadas par los
dos grandes acontecimientos que,
de opuesto modo, alteraron radicalmente el curso de la vida colectivo en nuestro país: la Conquisto y lo guerra de Independencia. Aquélla priv6 o nuestra gente de su peculiar manera de vivir;
ésta nos pu.'<J en posesi6n de lo
que toca a la dignidad humana,
pero ya no entendido según las
normas de los antiguos pobladores de la tierra, sino 'de acuerdo
con los conceptos aclimatados en
nuestro suelo por los colonizadores
europeos.
La historia de México se desarrolla, pues, entre los Óltibaios de
tres valles abruptamente definidos. El primero empieza en los
tiempos antiguo• y llego hasta
1521, año en que sucumbe la ciudad de Tenochtitlán; · el segundo
se extiende entre la fecha de la
caída de la capital del Imperio
Azteca y la de lo entrada del
Eiército Trigarante en la ciudad
de México, en 1821, y el tercero
está entre dicho año de 1821 y
nuestros días.
• Al estudiarse la historia económica de Mérico, el programa debe
cetiirse, por consiguiente, a la rea•
lidad de las divisiones mencionadas; que es, precisamente, lo que
ocurre, y a lo cual, a su vez, se
atiende L6pez Rosado en todo el
texto de este Curso, considerando,
no obstante advertir expresamente
que en un curso de historia eco•
n6mica /a informaci6n de tipo puramente hist6rico ha de ser accesoria, la necesidad que existe de
recordar con frecuencia el marco
histórico en que se realizan los hechos.
Deliberadamente en este Curso no se pasa del año 1925 en que
se ¡uzga que empieza la etapa
constructiva de la Revoluci6n- , a
causo de que en el Plan de Estudios de la Escuela Nacional de
Economía existen, en el 4o. año y
en el So., dos cursos de Problemas
Econ6micos de México, donde sr
examina el lapso comprendido <n·
tre dicho año de 1925 y el dia de
hoy.
lA PR ESENCIA AUSENTE DE LA MUERTE
Dr. Agustín BASAVE FERNANDEZ
DEL VALLE
REVISTA ME XI CA Ni
DE SOCIOLOGIA
REVISTA MEXICANA DE semejanteJ.
SOCIOLOGIA (volumen XXIV,
En primer término Ludo JI•
número 3) . Universidad Nacional dieta y N úñez enfoca el #tllo Id
Autónoma de México, Instituto de desarrollo definiéndolo como •,¡
Investigaciones Sociales. México, , impulso vital de los ,,,.,., ;,,.
satisfacer cada dia con mi, ,¡¡.
1962. 293 pp.
cocía
sus necesidades ""1ltrie
Este número de la Revista Me1
mora/e,
y la expresión ,k 11# Ífll.
xicana de Sociología reúne sendos
artículos de dieciséis autores de pulso en las diversos e~ lt 111
prestigio continental, los cua/e1, crecimieñto y perfección • A t1J1.
desde particulares puntos de vis- tinuaci6n Raúl Benítez Zlítiso
ta, repasan los más de los proble- después de determinar el ~
mas que actualmente preocupan to clave de urbanizoci6ti, "'Pte
al ser humano en relación con sus una soluci6n al proble11111 4,IJotasma neomalthusiano l«ati,Jo
por los dem6grafos de ltllJ!,,
"desarrollado!'. Y flÓgÍtlltr
/ante Estanislau Fisch/~./,
Universidad del Brasil,
Rex D. Hopper, Je/ BrNlbs
Co/lege, y /anis W. H,,,,;¡, li-lt
Asociaci6n Sociol6gico Auiana, colaboran en un mistMl/likMlo en que exponen sus iMll lftff·
ca de la "cultura de tn4SIIS e1 J.,tinoamérica". Miguel Bueno 1/;i,,
la atenci6n sobre la p,r,yttti6,, IDcio/6gica en el campo eóllCl/ti,o.
Y Regina/d R. lsaacs, de I, U,i.
SUCURSAL TECNOLOGICO
versidad de Harvard, disaile1w
m6viles metas del proceso i, tf,Lirios y Noronjos.-Colonio Escomillo
neamientos.
Después de esto, en el ~
titulado Las edades y el camliio
N. L.
social Osear Uribe Vi/lep ,_
'
• u
dia de cerca las circun- "'
recambio entre hombres ie li/lrentes edades, y s~s conJffllérllÍII,
En el bienestar social inugnl-41
los jubilados y pensionados!•
cisco Díaz Lombardo ~ ~
situaci6n a que se enfrentan qlllnes yo no pueden competir•
¡osamente en el mercado ;, ~
ba¡o. y en el articulo que se 11tula El intelectual y la juvcnniifiíi
España Raúl Morondo propoM
dos te,;,as: uno, la i•v~tud ~
pea y su posible conet1on ,_
juventud española; otrO, . I, ~
ci6n social del tntelectual 11
sociedades semidesarro/laJls• f'
En versi6n de Osear Uri/!t /
llegas, Ha/ M. Wells, Ú
eo/lege colabora con una
caci6n presentada en 19~ a I,
ferencia sobre el Confl,c/11~
senso y Cooperaci6n, '"!
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ges de Genevo, New Yort
Estados Unidos. W. Seward
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dos Unidos de América:
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que figur6 en la N"!'~ "i¡iij
Anual de lo Asoa~
Neoyorkino de Soa~ffútuada en Hobart and
y
//eges de Geneva, NeUJ_ h C
Howard Brotz, del Sm_•t .
y Byron Fox'. d: la Umv~
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nalismo y el anahsis e
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CENTRO
Podre Mier Ote. 474
MONTERREY,
3
VIDA UNIVERSITARIA
¡
·-------------·- --
(SIGUE EN LA PAGINA
AY ausencias c u y a
presencia -pres 7ncia
ausente- abses1ona.
La presencia ausente de la
muerte repugna al inst into
de rida. Este instinto nos
mme a soslayar a aplazar
el problema de la muerte.
Pera esta despreocu pación
nos conduce, en última instancia, a la vida ina·uténtica,
a la ilusoria evasión de la
condición humana. El "divertimiento", en sentido pasca liono, lleva directa mente a la
deshumanización. La vida
triYial linda con los confines
de la costumbre anima l. No
resulta sincero desprecia r la
muerte. Tampoco cabe ignorarla. La única vía sensata
está en la aceptac ión y valoración de la muerte desde la
vida. Si la muerte es inherente a la vida, el hombre integral incorpora existencialmente la idea de la muerte y
se prepara para morir.
Hablo de la muerte del
hombre, no de la corrupción
del animal. El fin del organismo, de nuestro organismo,
está presente en nuest ra conciencia. Y al tener conciencia de la muerte, sobrepasamos, en algún modo, ese fin
del organismo. Se trata d!l
uno certidumbre única . Cual.
quier otra cosa, puede, en
mi futuro, no realizarse. Pero la muerte se realizará necesariamente. Por eso su presencia ausente no deja de
acompañar a la vida humana
conciente y a·uténtico. En el
momento preciso en que lo
muerte se presente - conclusión de la presencia ausent - mi persona será , pa ra
mis familiares y amigas, une
ausencia presente.
El "último día" nos enfrenta con la eternidad o con la
~a~a. ,!Acaso nos puede ser
1nd1ferente esta ultimidad?
La observación de los cadá•~res sólo me ind ica que la
'!da del organismo tiene un
fin. Pero nada me dice sobre
el sentido de lo muerte y de
la allendidad. Solo la reflexión sobre el alma, sobre su
estructura ontológ ica , me
=~e ofrecer pautas, Quiero
cu que la muerte es un
Plógro~lema filosófico y no bioico. Habrá que conocer
claro ,está, lo que la biologí~
nos diga. sobre la· anq uilosis
corrupción del organ ismo.
ero con estos da tos no ha~relllas sobrepasado el á mbi, de la animalidad pura. Ec,
:;e!fo modo estaremos más
colá de lo puramente biológi.
. ' en cuanto estemos en el
e!~rcicio efectivo de una aetlY1dad · 'f'
.
c1enh 1ca, cua lqu1eru
~ue sea. En ot ras palabras,
las verdades biológicas
re la muerte, nos hacen
superarlaespiritualmente. Los
llliiiialea no estudian el pro-
H
i
,3/ª
mu
ceso fis iológico de su morir.
Sólo el 'hombre describe y explica la cesación de la vida.
Y porque tiene conciencia de
su muerte inexorable, puede,
si es sensa to, reprimir los deseos y las a_cciones injustifica·bles.
El problema de la muerte
no puede escindirse del problema de la vida. Por eso ha
dic ho Michele F. Sciacca:
' Aclara r y profundizar el problema de la muerte es aclara r y profundizar el de la vi-
., ,,
da: ambos sólo se pueden a.jslar par una abstracción qua
los hace inexplicables y también insignificantes, como si
la vida est uviera aquí y la
muerte allá, en aquel cadáver que mañana será también el mío. El cadáver no es
lo muerte, es el muerta: la
muerte es un acto de existencia y pertenece a la existencia misma en esta vida; en
el muerto no está la muerte,
sino el hecho : el acto de morir cada uno la propia muer-
i
te está en cada uno de nosotros, pertenece a nuestra vida que por aquel acto se
cumple terrenalmente. En la
experiencia concreta, vivir es
un continuo morir y morir es
existir". (' Muerte e inmortalidad", pág. 11, Editorial Luis
Maracle, S. A., Barcelona).
Cierto que la muerte pertenece a la existencia terrenal
y es un acto de existencia.
Pero de este hecho na cabe
derivar, como lo hace el propio Sciacca, que "existir vi-
TEMAS SOCIOLOGICOS
VALORACION CRITICA DEL
MAT[RIALI.SMO HISTORICO
Lic. Genaro SALINAS QUIROGA
A hemos
trino de l
tórico o
marxista. Vamos
Y
expuesto la docMate rialismo His•
sea la doctri na
o hacer a cont i-
nuación uno valo rización crítica de
la misma.
Posa inadvertido esta doctrino.
que lo riqueza, el di nero, los factores económicos, no tienen sentido
o significación por sí solos, sino
únicamente cuando están al servicio de la bondad y de la justicio,
es decir de la ética y del derechn.
Los va lores culturales, que son tus
únicos intrínsecamente válidos, co •
mo la verdad, la bondad y la belleza , tendrán que ser siempre más
altos que las va lores económ icos,
parque estos últimos son condiciiJnados, son simples medios o instru
mentas a l servicia de finalidode!'.
éticos y jurídica s.
El distinguido jurista del sig lo
XX, Rodolfo Stommler, hizo fundo•
mentoles rectificaciones a la teoría de Marx en su libro " Economía
y Derecho" .(l l. No está conforme
con el materialismo histórico, que
parte de la tesis de que lo producción y con ello el cambio de lo producido, es lo que const ituye el cimiento de lo vida social. Estima que
lo doct rina marxist a es incomp leta
y superficia l. Olvido, dice, que los
fenómenos económicos, son tam•
bién· fenómenos juríd icos, po rque
está n regu lados de antemano por
preceptos de derecho.
Un emi nente ma estro de nuest ra
pa t rio, de lo generación joven de
México, el señor Lí e. Vi rgilio Domí nguez, q ue fue Di rector de la
Facul tad Na cional de Jur isp rudencia, en su tesis recepcional para
opta r e l g rado de licenciado en de•
recho, titulada " El Materia lismo
11
Hist6rico (2) se expreso del si guiente modo:
"El Materialismo histórico, como
(SIGUE EN LA PAGINA 8)
viendo la muerte es vivir 'en
profundidad', en la 'superficie' de la tierra, existir en lo
vida proyectados hacia el
más allá de la vida". {lbid.,
pág. 41 l. No se puede, en ri. gor, existir viviendo la muer.
f•e. Lo que se vive es la idea
de la muerte. La muerte es
por esencia, hasta el último
día, inexperimentable. La que
experimentamos es su presencia ausente. Lo que experimentamos es la muerte del
prójimo querida. Lo que experimentamos . son . estados
análogos a la muerte: "el
sueño profundo, ciertas clases
de desvanecimiento\$, el recuerda obscuro del estado
prenatal embrionario, recorda do por una suerte de meditación, etc." (Landsberg).
Y por supuesto, presentimos
también la muerte en la guerra y en las enfermedades
graves, en los accidentes y
en las catástrofes naturales.
García Lorca se tortura con
el p,·esentimiento de la putrefacc ión de su cuerpo:
" No quie rn que me repito
que los muertos no pierden
lo sangre.
Que lo boca podrida s igue pid iendo agua;
no quiero enterarme de los
ma rti ríos de la hierba
ni de la luna con boca de serpiente
que trabaja antes del amanecer".
El poeta granadino pregunta el sabor de los huesos de
su gran calavera . . Se ha llenado de luces su corazón de
seda. Advierte que si irá muy
lejos: más allá de sierras,
mares y estrellas. Y pide al
Señor que le devuelva su almo antigua de niño, madura
de leyendas ...
En la presencia ausente de
la muerte advertimos su necesidad y su generalidad. Necesidad de punto límite. Generalidad concreta. Punta limite que demanda una decisión personal. Concreta universalidad de un "ser-paro-lamuerte", cuyo espíritu espero
trascender la muerte misma.
O para decirlo con las palab r a s de P. L. Landsberg :
"L'angoisse de la mort, et
pas seulement des doúleurs
du mourir, serait incompréhensible si la structure de
fondamentale de notre e'tre
ne contenait pas le postula!
existenciel d' un "au delá".
(la angustia de la muerte, y
no solamente los dolores del
morir, sería incomprensible
si la est ructura fundamental
de nuestro ser no contiene. el
postulado existencial de un
más allá). (" Essai sur l'experience de la mort suivi du
probleme moral du suicide",
p. 50, Edittions du Seuill.
Comprendemos la angustia
de la muerte por el afán, pluna men!e ontológ ico, de supervivencia. Expl iquémonos:
la ang us~ia de la muerte (sen(SIGUE EN LA PAGINA 8)
�4
VIDA UNIVERSITARIA
19 de septiembre de 1963
NOTICIERO - NOTICIERO -NOTICIERO
Cursos Para
Postgraduados
en lng. Civil
E invita a los alumnos
egresados o profesio.
nales de la Ingeniería
Civil que deseen matricularse
S
para especializarse en las ra-
mos de Ingeniería Sanitaria o
Estructuras que ofrece en sus
dos escuelas de post-gradua•
dos la Facultad de Ingeniería
Civil de la Universidad de
Nuevo león.
La inscripción se encuentra
abierta y los requisitos son ha•
ber terminado satisfactoria•
mente su carrera de Ingeniero
Civil y los trámites de orden
administrativo que marca la
dependen~ia universitaria.
La escuela de Ingeniería de
Salud Pública tiene dos años
de funcionar y la de Estructu ras, uno; y hasta ahora han
ofrecido buen rendimiento.
Los cursos son impartidos
por maestros especializados,
teniendo el curso de Salud Pú blica una duración de 20 meses -en curso extensivo- y de
1O en intensivo. La de Estruc•
turas tiene duración de 4 semestres.
Exposición
L p i n t o r nuevoleonés
Jaime Flores expondrá
el próximo mes de septiembre, una colección de 35
cuadros en las galerías del
INBA.
Se incluyen óleos, graba.dos,
acuarelas y otros trabajos.
Jaime Flores pertenece al
Taller de Artes Plásticas de la
Universidad de Nuevo León y
ha obtenido éxito en exposiciones montadas anteriormente.
E
Importantes
Congresos
Médicos
Para seguridad y belleza utilice
adecuadamente los materiales
de construcción y prefiera los de primera calidad:
Filosofía
OS problemas _bca.~émicos, de organi2::ac1on y
otros relacionddos con
las escuelas y facultades de
Filosofía y Letras de la República Mexicana fueroh anali•
za dos · por los asistentes al
Primer Congreso de Directores
de esas instituciones culturales del país, que se celebró el
30 de agosto en Guanajuato.
L
•
use siempre
EL 6 al 11 de octubre
se celebrará en la ciudad de México el Quinto Congreso Internacional de
Patología Clínica y simultánea•
mente el Primer Congreso Latinoamericano de Citología ExEstuvieron presentes, en refoliativa.
presentación
de la Universi•
Estos son dos eventos de
gran trascendencia, que se ce- dad de Nuevo León, el direclebrarán en el Centro Médico tor de Filosofía, Dr. Agustín
del Seguro Social y en donde Basave Fernández del Valie;
estarán representadas · la ma- el Secretario de la misma de.
yoría de las instituciones de pendencia, Lic. Juan Antonio
medicina del país, y algunas Ayala, y el Presidente de la
Sociedad de Alumnos, Jorge
de otros países.
Destacados médicos asisti• Montemayor.
D
ráñ a los trabajos de estos
eventos médico-científicos, y
participarán con conferencias,
seminario.! y otras actividades.
Habrá demostraciones prácticas y se analizarán diversos
problemas que se tienen en la
materia . Se hará yn balance
de los logros y de las invest!:gaciones que se realizan.
Se considera que estos dos
congresos son de gran importancia para los médicos mexicanos, y sobre todo, para las
instituciones médicas y escuelas de Medicina de la República.
5
. VIDA UNIVERSITARIA
.
CEMENTO PORTLAND
Gris y Blanco
11
EL PRIMER
Monterrey"
CEMENTOS
MEXICANOS, S. A.
PRIMERA sesión celebrada por los profesores de la'
de Odontología en su nuevo edificio. En el centro, la
.------------------------------"""ÍII
Estela Barrera, directora de esa faculhld.
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CAMPAAA CONTRA LA TUBERCULOSIS.-Maura Leavy (derecha), enfermero de las Naciones Unidas, examina un bebé indonesio en una campaña de domicilio a domicilio contra la tuberculosis, una de las enfermedades que impiden que muchos niños indonesios gocen de una vida normal y saludable. La campaña, patrocinado por UNICEF (Fondo de Naciones Unidas para la Infancia) es una de varias actividades que patrocinan
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en su lucho contra la miseria, las enfermedades y el analfabetismo.
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DIRIGENTES DE LA Organización Nacional dJ Estudiantes de Medicina, reunidos en diciembre de 1961 en la ciudad de México, consideraron durante sus sesiones de trabajo el cada vez más grave problema de la emigración de los jóvenes médicos mexicanos hacia los
Eslados Unidos, en busca de un horizonte mejor para el desarrollo decoroso de sus actividades profesionales. El tema de los médicos "braceros" es tratado con hondura y serenidad en el trabajo que publi :amos en estas póginas.
El éxodo de nuestros
HEBICOS
U
NO de los fenómenos
sociales característicos
de estos últimos tiemJJ?,s lo constituye la emigracmn temporal y con fines
de trabaio de cientos de
nuestros compatriotas hacia
los Estados Unidos; quieu
~ee los periódicos de la manana puede siempre estar
seguro de que encontrará al•
gún artículo o cuando men
'
os una nota,
respecto a la
salida, contratación, etc. de
nuestros " braceros" . En u'1·
timo análisis, estos braceros
no son sino obreros o campesinos que van a otras tie·
rras con la ilusión de ganar
dinero en mayor cantidad,
más fácilmente y en un
tiempo más corto a como
lo llevarían a cabo en nuestra patria.
Ahora bien, hemos hecho
esta mención porque hemos
observado en nuestro medio
tm fenómeno -al principio
incipiente, pero ya claramente manifiesto- que se
verifica entre los médicos
de nuestra región, que nos
ha recordado a nuestros célebres braceros; nos referimos a la emigración, temporal o definitiva de nuestros compañeros de profe.
sión a los Estados Unidos.
En verdad, este fenómeno
(SIGUE EN LA PAGINA 9)
EN ATENCION A su importancia y a su renovoda actualidad -triste actualidadpubl!camos en estas páginas el in(eresan:e tr?ba/o ,'.'El éxo~o de nu_estros "!édi~os",
Publicado por la Revista del Hospital Un,ve rsitario Dr. Jose Eleuterio Gonzalez , en
su Página editorial de la edición de Ju lio v Agos:o, Volumen 1, Número 4, año de
1951.
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Revistas Literarias Mexica
posteriores al
V A N G lJ A B D I .S M O
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Por Boyd G. Carter
Southem l/lin<>is University ·
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•
A extinción de la revista Contemporáneos
dejó un vacío en .la
promoción literaria de México que vinieron a llenar en
parte las revistas Abside y
Letras de México, a m b a s
fundadas en 1937. Esta última continuó el servicio de información sobre las letras
mexicanas que había desempeñado antes El libro y el
pueblo (1922-1935). Abside,
tesoro de valores humanísticos que pudo sobreviví r el
fallecimiento de dos de sus
eruditos animadores, Gabriel
y Alfonso Méndez Plancarte,
siguió publicándose bajo la
dirección de Alfonso Junco.
Un año después de la fundación de dichas publicaciones,
se reunieron en torno a la revista Taller (1938-1941) algunos de los representant~s
más dotados de la nueva generación: Neftalí Beltrán,
Efraín Huerta, Vicente Magdalena, Octavio Novara, Octavio Paz, Alberto Quintero
Alvarez, Rafael Solana, Carmen Toscano, etc. Aunque
existen al respecto desacuerdos entre los críticos (entre
José Luis Martínez y Rafael
L
Solana, por ejemplo), con todo siguió Taller los pasos de
la revista Contemporáneos.
El mismo año en que nació
la Revista de Literatura Mexicana (1940), de vida breve
(dos números), vino al mundo Ti e r r a N u e va (19401942), auspiciada por la Universidad Nacional y editada
por cuatro jóvenes que son,
según opinaba Rafael Solana (en 1962) "los más talentosos de 40 años que tenga hoy México": Alí Chumacera, Jorge González Durán,
José Luis Martínez y Leopoldo Zea. Solana califica a esta revista, abierta especialmente a los hombres nuevos,
de "ecléctica" y de mejor calidad que Taller. Durante sus
tres años de vida, alcanzó
hasta el número quince, uno
más que Taller.
También en 1940 empezó
a publicarse América, .revista antológcia, que no vino a
competir con ninguna otra
de ese tiempo. La llamaba
una necesidad nacional, la
de recoger, ampliamente, las
primicias de los jóvenes al
igual que los frutos maduros
de los maestros consagrados.
Allí, por ejemplo, se dieron a
la · luz algunos de los primeros ese ritos de J u a n José
Arreola y de Juan Rulfo. En
marzo-abril de 1960, alcanzó
América el núvero 7 4, ¿el
último?
En 1962 celebró Cuader-
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nos Americanos su vigésimo
aniversario de vida bojo la
distinguida dirección de Jesús Silva Herzog. Aun cuando los Cuadernos -como observa José Luis Martínez-,
"representan sustancia lmente otros intereses" y no el literario puro, no descuidan
éste de ninguna man era .
Considerando el tamaj\o de
cada número, sólo lo publicado en "Dimensión imaginario", sin tomar ·en cuento
los artículos de índole literaria que se publican en las
otras secciones (N u es t ro
Tiempo, Aventura del pensamiento, Presencia del pasado), basta para llenar las páginas de una típica revista
literaria. Esta revista que
honra el pensamiento y las
letras hispánicas puede compararse ventajosamente con
las mejores del mundo.
Rubén Solazar Mallén, antiguo integrante de los "Contemporáneos", afirma en Temas de literatura mexicana
( 1947) que "los poetas nuevos han vuelto la espalda a
la revolución de México .. .
y se entregan ... a ingeniosas cerebraciones remotas a
la mexcianidad. Así han procedido, siguiendo las huellas
del modernismo decadente,
los poetas de Ulises, de Con1·emporáneos, de Barandal
(editada por Octavio Paz en
1931-1932), de Tierra nueva, de Taller, de Letras de
México y de El hijo pródigo.
En ve rdad, El hijo pródigo
(1943-1946), fundada y editada por Octavio G. Barreda
-con la colaboración de Alí
Chumacera, Celestino Gorostiza, José luis Martínez, Gilberta Owen, Octavio Paz,
Antonio Sánchez Barbudo,
Rafael Solana y Xavier V1llaurrutia-, es la última y
sin duda alguna la más sobresaliente de las revistas
que continuaban la tendencia estét ica y literaria de
Contemporáneos.
Las revistas de orientac ión
literaria, fundadas a partir
de los comienzos de la Guerra Fría, reflejan las angus-tias que se arraigan en las
realidades económicas, polít icas, sociales, antropológicas
de nuestra época. No obstante, en todas, en algunas más
en otras menos, se pone más
acento en las letras y la cu ltura naciona les. As í apenas
expirada El hijo pródigo, se
reinició la publicación de la
revista Universidad de México (1946- ... ), que ha tenido varios directores y jefes
de redacción, entre ellos: An-
1
VIDA UNIVERSITARIA
tonio Acevedo Es ca be d o,
Emmanuel Carballo, Rafael
Corrales Ayala Jr., Jaime
G a r c í a Terrés, 1icenciado
Francisco González Castro,
Juan Marín. Nació otra revista del mismo n o m b r e
(1930-1934) bajo la di rección de don Julio Jiménez
Rueda. De 1936 a 1938 se
publicó la revista Universidad, dirigida por Miguel N.
Lira y Antonio Acevedo Escobedo, destinado este último, diez años más tarde, a
ser uno de los animadores de
la nueva Universidad de México. Desde 1953 se señala
esta revista por su acento en
las obras de invención y en
los últimos años a vecés por
su nota polémica. Otra publicación, auspiciada por la
Universidad Nacional, que
se destacaba por lo nutrido
de sus estudios de tipo académico es la revista Filosofía
y Letras (1941-1958).
Entre 1954-1958 aparecieron Las letras patrias, revista
trimestral del Instituto Nacional de Bellas Artes, dirigida por Andrés Henestrosa.
Los nutridos números de esta
publicación se destacan por
sus testimonios sobre las letras mexicanas en forma de
SUPLEMENTO
D0.111~11'.\I.
estudios, ens51yos,
cuentos, resenas
bliográficas, y ;up
Desde 1960 publicct
Cuadernos de Bello¡
revista oficial de pul
sentación lo mismo en
te literaria que en
te artística. La diri
Nandino.
La generación de
que surgió en el
l 950-1960, lo mismo
de 1938-1942, publi
primicias en revistas
ria s. Entre éstas la
resonancia por lo f
su crítica y sus ataq
valores consagrados, ·
a Alfonso Reyes, fue
foro (1955-1958), edi
por Jesús Arel lana y
va Villalobos. Vino
vista a sumar los
de otros jóvenes ed'
de Enriqueta Ochoa de.
ba (1954), A Silva
bos de Espiral (1954),
Carlos Ramos de
(1954). En 1948, ha
dado Arellano la re
Fuensanta, q u e
hasta alcanzar al nú
en 1954.
Si en Metáfora
acento sobre las le
ciona les, e n Es ta ci O
ELNACTONAL
AL ··••flCI• • • • ,su•
...,_.C-....AIRlftlllAl&Olf&
5.\IX,\OOR l'lll"l\"EllA
.IVJST,\ MIXIC~""' DI cvttVIA
a medio siglo
SERAPIO RENDO
56-1960), editada por el
ta Elías Nandino, se loequilibrar el contenido de
~xpresión nacional con el de
presión cosmopolita. En
f;s 20 números p~bl icados
de la revista Estaciones, se
da cabida a los escritos de
algunos de los jóve~es (e~tre
los veinte y los treinta anos)
rnós dotados de la presente
generación: Leopoldo Chagoya José de la Colina, Beatrrz
Espejo Juan García Ponce,
Vicent~ Leñero, Gastón Melo, Juan Vicente Melo, T~más Mojarra, Carlos Mons1;
vóis Lazlo Moussong, Jose
EmiÍio Pacheco, Sergio Pitol,
Elena Poniatowska, Gustavo
Sóinz, Heraclio Zepeda, Osear Zorrillo.
La publicación Revista mexicano de Literatura (1955... ) que se inició bajo la dirección de los jóvenes Carlos
Fuentes y de Emmanuel Carbailo está ahora a cargo de
Juan' García Ponce y de Tomás Segovia. Durante cierto
tiempo la editó Antonio Alatorre. Con puertas anchamente abiertas tanto a la li- ·
teratura extranjera como a
lo nacional, a los jóvenes al
igual que a los valores de
demostrada magnitud, esta
revista, de formato semejante a las de Francia, se destaca como la más literaria con
que cuentan las letras mexicanas en el presente momento.
Junto a Revista mexicana
de literatura (aunque con fines mós especializados, siendo éstos la poesía, la crítica
y la estética) es Nivel (1959... ), pub I i coda mensualmente por el poeta benemérito de Colombia, Germán Pardo García, la revista de más
delicada expresión poética
que ilustra actualmente la
escena literaria de Méxicc.
En cuanto a lo · pulcro de su
presentación, no tiene rival
en su categoría.
La tradición de las letras
femeninas, eficazmente impulsada por la revista Rueca
0941-1948), que fue edita<!o por Carmen Toscano, Mana del Carmen Millón y otras
escritoras de mérito, adquirió
nuevo ímpetu en 1961 al iniciarse la publ icca ión de El
rehilete bajo la dirección de
Beatriz Espejo y Carmen Rosenzweig, las dos integrantes
de la generación literaria de
1955 y 1956.
Por sus valiosas aportaciones a las letras y a la cultu09
,i:
ro del país sobresalen desde
ya hace muchos años los muy
conocidos suplementos dominicales de los diarios El Nacional y Novedades. Actualmente, debido al impulso del
nuevo director técnico del
suplemento de El Nacional,
licenciado Joaquín Fernández de Córdoba, se notan en
él notables mejoras de formato y superación del contenido.
El cuerpo de editores del
suplemento de Novedades,
México en la cultura (1949... ), integrado por Fernando Benítez, como jefe de redacción, y por Emmanuel
Carballo, Carlos Fuentes, Alí
Chumacera y otros, pasó en
la primavera de 1962 a la
redacción de la publicación
semanal, Siempre. Ahora para esta revista editan el suplemento " La Cultura en
México". El suplemento 'México en la Cultura" de Novedades ya se publica bajo la
dirección de Raúl Noriega.
Los diarios Excélsior y El
Universal ria tienen suplementos formales, pero publican mucho material literario
en sus secciones editoriales,
lo mismo en las diarias que
en las dominicales.
El se m a n a r i o Tiempo
(1942- .. . ), tal vez la mejor
revista de noticias que se publica en español, que dirige
el eminente novelista, crítica
y periodista, Martín L u i s
Guzmán, consagra muy buenas secciones a los libros, letras, arte, música, teatro,
etc. A este respecto, conviene recordar que en 1940 el
d i r e c t o r de Tiempo (que
circula con el título dé Hispanoamericano en los Estados Unidos y en puerto Rico),
fundó ,Romance (1940-1941),
revista literaria y cultural
con datos bibliográficos sobre la s letras de Latinoamérica.
También se tiene en mucho por sus reseñas y comentarios críticos la sección literaria de Ovaciones y asimismo La· Gaceta, publicación
del Fondo de Cultura Económica, editada por Arnoldo
O r f i I a Reynal, director, y
Emmanuel Carballo, jefe de
redacción.
Aunque actualmente venido a menos en cuanto a su
valor literario, por varios decenios desempeñaba la Revista de Revistas (1910-...J,
decano de las revistas de México, funciones literarias muy
va liosas, sobre todo durante
la Revo lución y hasta en los
años cuarenta.
Aunque con fines esencialmente no literairos, son
dignas de mención, sin embargo, por la cuenta que en
ellas se toma de las letras, las
revistas Jueves, M a ñ a· n a ,
Siempre y Todo.
Otras revistas aparecidas
en la capital que encierran
las primicias de los "Nuevos" o anuncian nuevas ten-
dencias son Crisol (1929),
Barandal (1931-1932), Anto re ha (segunda é p·o ca,
( 1931-1932), Cuadernos del
Valle de,México(l 933-1934),
Fábula (1934), Taller poéti-
Próximo Número: LA POÉSIA. _DE GRISELDA ALVAREZ
Ndmao
FJ,mo 25 d, 1963
M4xico, D. F.
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La Poesía de Horacio Espinosa
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.i.tf."'9- lojl•r..-.1,-4-mP41o-,i-..i '
~~;_,t,t,f,Nj-~ .
/
co (1943-1948), Espiga (1949), Letras nuevas (1957Como ejemplos del tipo de
(1944-1945), Vórtice (1943- 1958), Cuadernos del viento revista modesta pero signifi1945), Firmamento (1945- y Casa de Coahuila (1961), cada que logra publicarse en
1946), Suma Bibliográfica Pájaro cascabel (1962).
las capitales de los Estados,
(1946-1949), P rometeu s
Quien quiera hacer el bi- debido al amor a las letras y
lán de la expresión literaria a la dediacción de sus anide México no puede prescin- madores, se señalan Viñeta,
dir de tomar en cuenta los de literatura Mich o a e a n et
centenares de revistas, algu- (1944-1947) ,\editada :por Pbrnas muy buenas, que se han firio Martínez Peñaloza en
publicado en las capitales de Morelia, y Garabato (1954),
los Estadas de la República. revista consagrada solamenEntre las de perdurable ma- te a cuentos, que editaron en
durez o logros dignos de Guanajuato los jóvenes José
mención se cuentan Letras Guadalupe Herrera Carrillo,
potosi nas (1943-.. .J y Estilo Armando Olivares y Eugenio
( 1946) en San Luis Potosí; Trueba.
Et Caetera ( 1959-.. .) en GuaAsí como Arsene Houssadalajara; Armas y Letras ye pudo esc'ribir un libro con
(1944-.. .J y Trivium (1948- el título de L'Historie du 41e
1951) en Monterrey; Rumbos fauteuil de l'Académie Frannuevos (1949 3a. época) en caise, también podríase esCuliacán; Huytlale (1953- cribir otro artículo sobre las
1960), editada por Miguel N. revistas literarias que no se
Lira, y Marino (1954- ... ) en mencionan en esta breve noTlaxcala.
ta. El tema lo merece.
�VIDA UNIVERSITARIA
ITINERARIOS ESPIRITUALES
(VIENE DE LA PAGINA TRES)
timiento que genera la posibilidad de no ser) choca contra la esperanza de sobrevivir de alguna manera (presentimiento de la inmortolidad).EI sentimiento de la esperanza traduce el afán de
plenitud subsistencia! que
pertenece a la estructura m~tafísica del hombre. Los an,mafos no se angustian ante
la muerte porque no tienen la
esperanza ~e ser inmortales.
S i n el metafísico afán de
plenitud subsistencia!, la an-
gustia carece de explicación.
Pero la muerte no sólo nos
angustia, sino que nos inquieta. Inquietud por el más
allá de la conciencia, del espíritu. La muerte, cama posibilidad de una 1existencia inmortal, en una forma o en
otra, no deja de ser inquietante. El apega a la vida se
ve turbado por la perspectiva
de una muerte más o menos
inminente. El tiempo se nos
agotará. Y lo nueva situación
personol, más allá de la vida,
no· puede preverse con exactitud matemática . . Hay un
elemento de inseguri~ad que
no podemos vencer. Y hay
también una egoísta animalidad humillada, una angustia
física -verdadero horrorante la inevitable putrefacción corporal. La constatación del hecho empírico de
que un organismo ha dejado
d,a vivit siem~re nos horripila.
Pero es preciso superar esta
angustia física· para explicar
e I drama del agonizante,
comprender el sentido de la
muerte y valorar el acto de
VALORACION CRITICA DEL
MATERIALISMO HISTORICO
(VIENE DE LA PAGl:-IA TRES)
1
todos los grandes tesis monistas del
si91o XIX, encierra indudablemente
un fondo de verdad, ya que puso
dé relieve la importancia de lo estructura económica, uno de los dis-
tintos factores .sociales. Pero como
explicación única es falsa desde el
punto de vista científico y constituye una doctrina ya co~pletomente i superado en la historio del pensainiento".
: El Lic. Antonio Caso, nuestro
qUerido maestro mexicano (que co-
m~ Rodó e Ingenieros lo fue; de la
juyentud de América), en uno de
suS bellos libros " La Filosofía de lo
C~ltura y el Materialismo Históricq''(3) nos dejó, estas sabias enseñanzas, que sitúan y valorizan perfehamente la teoría marxista:
!"El materialismo histórico supone
uno estructuro básica Uo económicab y1 sobre ello superestructuras ju-
rídicos1 políticos, artísticos, científicas, religiosas. Esto resulto de falsedad notoria, porque niega el mismo concepto de "estructu ra " en
que pretende fundamentarse. Lo
llamada estructuro económico presupone la vida social íntegra y plena. Sin lenguaje no hay economía,
sin invención no hoy producción,
sin ideas morales y religiosos q!,le
orienten la producción, la oferta no
es concebible en sí. Sin costumbres
no hay cambio".
"El marxismo es un fals o esquematismo de lo historia, ya superado, afortunadamente, en la especulación contemporánea. Por sí mismos los valores económicos carecen
de sentido. Nada es útil si no es
útil poro algo; nada es riqueza, si
no enriquece con un fin de placer
o de poder, nada vale económicamente en sí".
"Antes de Marx, la Historia Universal se estudiaba sin atender, su-
MOIELOS y WAGOZA MADERO YJ""1ENEZ ZARAGOZA Y ARTEAGA
lli. 2.()0.80
lEL 2-52-23
1EL 3-03.29
MADERO Ot'- 10U
eot1
muerte, de la propia muerte,
no la pueden dar las ciencias
particulares. Se trata de un
1.-Strammler R.-"Economío y
Derecho", según la concepción materialista de lo Historio. Uno investigación fi losófico-social traducido
del alemán . (Cuarto Edición) pot
W. Roces Pógs. de lo 407 a lo 415.
18, 25 y 29). ·
OWETARO Y2 DE ABl!ll
~::J~
::::~¡f:1
·•:.::.:uv:=:_:::k: .•<Ú. ...... :_:::=r ·....v:·:.;·w•::z_;__ .•{"º ... :.. :::(·•· ww• •·H:7:<•:•:.::x::;:·::::·---::=:•···•❖::.;:::•:·;::·•'i
-: F R E N O S
-: D I R E C C I O N
-:ALINEACION
-: BALANCEO DE RUEDAS
-: AFINACION DE MOTORES
Y SUSPENSION
p,ec;o de Aho"ºI .
·
.
telérono
U110 shapl•
11••••• •uto,6
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El éxodo de nuestros
MEDICOS
(VIENE DE LA PAGINA 5)
ESPECIALIZADOS EN:
El .comedor que usted busca ...
nosotros lo tenemos a
•11'.
Félix U. Gómez Sur 220
3.-Caso Antonio. " Filosofía de
lo Culturo y el Materialismo Histórico". Ediciones Albo. (1936. Págs.
Col. lndcl't'ndcr,clt Td. 3-03-99
ve con fideísmos que ~
al misterio y se echen
zos de lo irracionol.
, SERVICIO DE EMBRAGUES y .
FRENOS, S. A.
2.-Domínguez Virgilio. " El Materialismo Histórico" P.ág. 246. Publicaciones de la Universidad Autónoma de México O933).
lEL. 3.02.97
problema filosófico, y._
blema filosófico na 19
f an cel'co como su
NOTAS BIBLIOGRAFICAS.
VIL.1.AGRAN 507 Ntc.
Dobl.do 1EL 2-02-33
morir. Y la respuesta al drama, sentido y va!or de la
••••••••••••••••••
ficientemente, a los hechos económicos. Error funesto. Ero uno historia incompleta. Después de Marx,
todo tiende a explicarse "económicamente". Otro funesto error. Tan
falso es el primer punto de vista como el segundo'\
_..
-,1111 ......,
...................
ffi[[3([)
es más compleio de analizar
por ser más variados sus orígenes y más diversos y complicados sus móviles, pe r o
no es menos interesante.
Examinemos los e a s o s
que hemos podido observar: Tenemos, claro, el hecho ya muy conocido, del
médico ;oven, recién recibido, que prácticamente se
siente todavía estudiante y
que, gracias a una beca, a
sus recursos personales, o a
la generosidad de un protector amigo, acompañada de
su decisión de pasar ham ·
bres e incomodidades, se va
al extraniero a perfeccionarse, casi siempre a especializarse, con la meior intención de volver a México para poner en práctica sus
nuevos conocimientos y ganar así fama, dinero y reconocimiento de los demás.
Luego viene el caso del
médico de intenciones más
modestas, de carácter más
sencillo, que después de una
laboriosa y paciente correspondencia a base de solicitudes -las mal llamadas
"aplicaciones"- , o como sucede a veces, gracias a un
golpe de suerte, y consigue
una Residencia en un Hospital de mayor o menor categoría y se va a los Estados
Unidos. Generalmente dice
que va a aprender el inglés,
a trat~r de especializarse y
\amb1én, si es posible, a
l~ntar algunos dólares que,
s1 es estudioso los invertirá
en _libros, instrnmentaJ y
equipo, o si no, en satisfacer
cualquiera de sus necesida des reales o ficticias. Cuando vuelva dirá - y tratará de
probarlo hasta donde pueda
~ que es especialista en tal
0
cua! rama, abrirá su consttono y ... empezará a Ju-
e ar ...
!/
·Modernos diseños, fabricados
en finas maderas selecciona'dbal s
e incre, e
9
VIDA UNIVERSITARIA
Por último, tenemos el
~so del médico que se dinge a los Estados Unidos
can ¡·mes pura y exclusiva1ente económicos. Este e~
e que tiene más puntos en
com un
' con nuestro bracero vernáculo. Las similitud.es. emp1ezan
·
desde el prinel pasaporte no espcica
e .muy bien su calidad
d
~migran/e; va como estute, como residente tern-
lIO;
poral, o aun como turista.
Se dirige, claro está, a los
hospitales que pagan más y
éstos son casi siempre sanatorios privados, hospitales
de infecto-contagiosos o instituciones no muy bien reconocidas por las sociedades
médicas del Estado a que
pertenezcan. Ya instalado, y
después de haberse adaptado al idioma -prneba crucial-, . pondrá en iuego sus
habilidades persona/es para
captarse las simpatías de
los médicos del hospital y
obtener "trabaios extra",
ayudantías o por ú J timo,
igualas más o menos jugosas. De aquí en adelante el
camino estará ya abierto y
será cuestión de esperar la
oportunidad deseada.
Veamos, ahora, qué evolución y estado final alcanzan estos viaies. En el pri·
mer caso - el del muchacho
de la beca por eiemplo- casi siempre después de uno
o dos años él vuelve a la patria y 1o gr a, andando el
tiempo, llegar a desempeñar un puesto distinguido,
o quizá, convertido en impulso renovador, contribuya al meioramiento del eiercicio de la profesión. Existe, sin embargo, una excepción: algunos de estos médicos ióvenes se quedan definitivamente en el extranjero; desgraciadamente se
trata de individuos de grandes cualidades que, deslumbrados por una parte por el
brillo y la magnitud de las
actividades científicas de lo,
centros extranieros, y decepcionados, por otra, del atraso y de los innumerables obstáculos de nuestro medio,
deciden quedarse donde ven
que sus ideales tienen más
probabilidades de q u e da r
satisfechos.
l\1uclws de los médicos
representados por el segundo caso vuelven, pero otros
se quedan definitivamente
allá· aquí se trata de motivos' diversos: el matrimonio
que hace brotar raíces inconmovibles, la amistad con
im especialista de fama que
Je brinda su apoyo decidido
v sincero, etc., etc.; pero en
Ía mayoría de los casos el
m o ti v o es económico: el
médico ;oven compara su
raquítica clientela de médico principiante que· tenía en
.México, que Je permitía sólo llevar una vida pobre,
llena de privaciones y sobresaltos, con su sueldo seguro -y en dólares- del hospital con las oportunidades
brillantes de meiorás que le
pintan para el futuro y que
ya están cristalizadas en d
automóvil, último modelo,
que ya adquirió y . . . el muchacho se queda.
Por último, nuestro médico del tercer caso iba decidido a quedarse y hacer fortuna y sólo regresará si fracasa rotundamente o . . . si
se vuelve "indeseable".
Ahora bien, este éxodo,
¿es acaso un fenómeno favorable? In d udablemente
que no. Contemplar que va- .
rios de nuestros meiores valores, en quienes se podía
cifrar el cumplimiento de
las promesas del futuro, se
quedan en eJ extraniero; observar que nuestros médicos ióvenes prefieren traba-·
iar en un pueblo de Texas
o de Oklahoma en lugar de
colaborar en el meioramiento de las condiciones sanitarias de los poblados de
Guerrero o de Q u in ta n a
Roo, y enterarse de la exhibición de ignorancia y ambición desmedida que llevan a cabo algunos de nuestros médicos ante los profesionistas n o rteamericanos
no deia de ser triste y 1a'.
mentab/e. Enhorabuena el
viaje del muchacho que va
a aprender lo que aquí no se
Je puede -enseñar, pero señalemos y condenemos de~de ahora la emigración que
sólo busca el lucro y que
olvida los compromisos sociales con la comunidad que
lo ayudó a obtener un título
profesional.
Pero señalar los hechos
no basta; es necesario poner
en práctica los remedios, y
muchos de éstos son obvios y más o menos asequibles. Désele oportunidad al
médico joven y bien preparado de que trabaie en forma decorosa y sin obstáculos en los centros médicos
de prestigio; favorézcase a
las instituciones de benefi-
cencia privada en forma de
que extiendan sus servicios
a un mayor número de individuos y aumenten sus plazas de médicos; créense instituciones descentralizadas,
aunque refaccionadas por el
gobierno -t i p o Instituto
N aciana/ de Cardiologíadestinadas a resolver tantos
de nuestros problemas hi giénicos y sanitarios; dénse
facilidades tanto dentro como fuera del Seguro Social
para que eJ médico ioven se
inicie en su profesión, disminuyendo las f a m o s a s
eventualidades, aumentando
eJ personal médico con obieto de aumentar así mismo
el tiempo que pueda dedicar a cada enfermo en particular, y combatiendo el
charlatanismo todavía imperante entre nuestras clases
humildes, e impídase, por.
último, la salida de las aulas
de individuos sin vocación y
carentes de conocimientos
y escrúpulos que sólo podrán, con el tiempo, contribuir al desprestigio del eiercicio de nuestra profesión.
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�VIDA UNIVERSITARIA
10
AS 1
AVANZA
LA
CIENCIA
septiembre de 1963
11
VIDA UNIVERSITARIA
,;Por qué Será . .
ACONDICIONAN
LOCAL PARA EL
FONDO
"RODRIGO DE LLANO" ·
GIROSCOPIO DEL ESPACIO.
-Un nuevo giroscopio esférico con fl úido que tiene uno
masa de líquido que gira en
lugar de la acostumbrada
rueda, se prepara . para la
prueba en la Sperry Gyroscope Company, Great Neck,
Long lsland. El diminuto instrumento diseñado para detectar movimineto demasiado
leve para poder ser medido
con los instrumentos corrientes está diseñado para posibÍe uso de la estabilización
de futu ras platoformas espaciales de los Estados Unidos.
LIBROS ...
(VIENE DE LA PAGINA 2)
y Dicotomía de los proce;,,s de
negociación en los grupos.
Por último, Gláucio Ary Di/Ion
Soares, del Instituto de Ciencias
Sociales da Universidad, do Era-
sil, colabora especialmente con el
artículo Las clases sociales, los estratos sociales y las elecciones presidenciales de 1960 en el Brasil.
José Sánchez Cortés traza un 11esquema de enfoque teórico" sobre
la Relaci6n entre etnocentrismo y
aceptación de innovaciones en el
área de consumo. Y Roberto Fabregat Cuneo, también en colaba-
raci6n especial, presenta su trabajo Estudio de un prejuicio acerca
de los orígenes del hombre ame•
ncano.
B. FONDO BIBLIOGRAF ICO " Rodrigo de Llano", legado a la Universidad por el desaparecido periodista regiollOllfano, permanece guardado en uno aula del Colegio Civil. Este acervo será pronto colocado en. un salón es-
Dos secciones especiales completan este número de la Revi~-ta Me
xicana de Sociología : una Sección
Bibliográfica y una Secci6n Informativo-crítica.
peciohnente acond icionado, por01 que alli lo consulten los estud iosos de las cuestiones históricas e investigadores. h la fotografía superior apa rece la señorita Bertha de Llana, hermana de don Rodriga, entregando a don
Moauel L Borragán, presidente del Patronato Un ivers itario, la documentación correspondiente al donativo. Con
ellos el señor dan José Rodalfo Garc ía, representante del Gobierno de Nuevo León en la ciudad de México.
HISTORIA ECONOMICA DE MEXICO
EDUARDO NOGUERA, La
historia, la arqueología y métodos
para computar el tiempo. Universidad Nacional Aut6noma de Mé-
para computar el tiempo, unos
más bien experimentados quc
otros,, entre ellos algunos de precisión comprobada.
xico, Instituto de H istoria ( cua-
La geocronología, término em•
rlerno 85, primera serie). México,
1963. 32 pp. Con ilustraciones:
cuadros, diagramas y lámina~.
La historia y la arqueología funcionan íntimamente ligadas. Am- ·
has tratan de reconstruir el pasado del hombre; aquélla sirviéndore de documento¡; escritos, ésta,
de rastros dispersos al azar. Cuando faltan los escritos, la historia
se detiene. Entonces la arqueolo¡¡Ía sigue adelante. Las huellas _que
l-uscan pueden estar impresas en
rustancias destructibles o en mat~rial imperecedero: las primeras
son objeto., de madera o papel; la,
segundas son implementos de pie•
picado por la Universidad de Arizona para definir el estudio que
incluye todos los métodos científicos qua se han empleado para
fechar suceso, pasados,, fue usado
primeramente por H. S. William,,
en 1893, para designar el estudi,
basado en escala geo/6gica. Muchos de estos métodos, no son de
suficiente exactitud tocante a acontecimientos humanos, ocum'dos, en
comparaci6n con los de carácter
geológico, en fechas recientes. -La
arqueometría, integrada por el
conjunto de técnicas que permiten
efecurtr medidas relacionadas, con
material arqueológico, clasifica en
dra, concha, huem o cerámica.
varios grupos los métodos para
A demás, otros ciencias la ayudan computar el tiempo según la inen su búsqueda; la geología, la vestigación del ingeniero Luis B.
biología, la física. Si la historia G6mez, de la cual éste proporcioaclara una pequeñísjma propor• nó una síntesis, de gran utilidad
ción, acaso la ce.ntésima parte, de para la realizaci6n del presente eslos aconteCimientos en que el hom• tudio.
1re fue actor, la prehistoria sigue
Como no todos los métodos que
el desan·o/lo del ser humano gracias a loJ, útiles que salieron de sr. han usado hasta ahora son .iksus manos en la edad de piedra., ficientemente exactos, ni prácticos,
y la arqueología realiza igual ta- aquí se hace referencia a aquellos
rea con el auxilio dr los documen• en que se emplean los procedimientos más conocidos y experitos escritos.
En cnnclusi6n, a juicio de mentados; a saber la geoqufmiEWM1s, la historia y la arqueolo- ca, la estratigrafía arqueo/6gica, •
gía constituyen un continnum na- varva.r, geología climática, dendrotural; la una empieza donde la cronología y carbono 14; y los, mds
recientes, cuya base es el estudio
otra termina.
En el caso del México precor- de la obsidiana, la termolumini.itesiano, por ejemplo, el autor de cencia y el potasio-arj6n.
este trabajo observa que los acon- · Solamente el método del carbotecimientos ante,·iores al siglo VII no l 4 y el de la dendrocronolol!a
tle nuestra era no están registra- han sido sistemáticamente empleados en documentos; por lo cu,,/ dos en los cómputos, de las anties, necesario recurrir a los medios guas cultums de Mesoamérica, Y
y los métodos de la arqueología con el método del carbono 14 ha
para llegar más leios. Actualmen- llegado a registrarse hasta el año
te se cuenta con varios sistemas 16,000 antes de Criseto.
qué será que esta pareja de nativos de
J) deOR Tahiti,
llena de encanto y romanticismo,
leita con su bebida favorita, como en Monterrey
en México entero todos lo hacen a toda hora y 811
partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA"
ser6 ••• ?
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N111vo León, presencian el momento solemne en que la doctora Estela Barrera, directora del plantel, cierro la
puerta principal del vieja edificio, en el que- desde su fundación estuvo alojada esa Facultad.
En
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�12
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DE LA CULTURA
laí 1
Aase1t,
La
Por Víctor H. LOMELI
-
Diario EL INFORMADOR, de Guadalojara, Jal.
Cuentos
de
PUBLICO ASISTEN-TE a una de las últimas conferencias que
ha ofrecido la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, a los maestros, alumnos, médicos del Hospital Universitario y profesionales de la medicina residentes en Monterrey.
MEDICINA
MIGUEL COVARRUBIA
LA RAIZ AUSENTE es el título del último libro de cuentos
publicado por el joven esCt"itor
Miguel Cova1'1'ubias, en el segundo volumen de la colección bibliográfica "Arte Universitario", de
Nuevo León, con un tiro de mil
ejemplares e ilustrado por Jorge
González Neri con mucho acierto ... "La Raíz Ausente", por así
decirlo, es un libro que contiene
sei1 ·cuentos, el primero de los
cuales _impone ..el ..título; _m,is.
igualmente, se podría afirmar que
es un pequeño volumen de 95 pá
ginas con seis ensayos o seis histo1'ias introvertidas o también, seis
poemas en prosa, ya que, en realidad, se trata de un libro cuya característica, en última instancia,
podría ser la multiplicidad de gé-
a
APOLODIONIS
P
"
logrado, pese a ello -¿o
blemente debido a ello?- tl
to-ensayo-poema, e o n ,...
ción tan firme y bien
que forma un cuerpo d, ·
lo que ve a la forma ,l,l
general, profundidad
•
del ensayo, y el estado pe,lilifl
del poema. Mezcla que p11dUJ1o
gustar al lector, pero q11t, sil•
bargo, le dejará la inq,,;JJ;.
sitiva que toda obra de
lt,
gra plasmar en lo más "'- .,
Leyendo "La Raíz Ausn,', •
do hace augurar que n, ~
guel Covarrubias, en la ~ •·
de una carrera literaria,
. a corto plazo, una categorÍII#
me,·a magnitud dentro de
letras.
( Domingo 7 de julio de -
RE VIS.TAS
EL COORDINADOR General de Actividades Deportivas de la
Universidad, profesor Franklin O. Westrup, se reunió con los
integrantes de las comisiones respectivas de todos los planteles de nuestra casa de estudios, para planear los trabajos
que en materia de deporte y atletismo habrán de realizarse
en el año escolar que comienza.
.
naos, o bien, clasificarla -la
eterna catalogación seudo erudita- como la obra de un escritor
simbolista y surrealis.ta a un mismo tiempo, con estilo ya definido
y perfectamente logrado . . . Miguel Covarrubias, estudiante universita1'io de apenas, 23 años es,
como esCt"itor, sorprendente, original y, al mismo tiempo, desconcertante. Nunca se Ct'eería que un
libro tal ofreciera la hondura, ti
cierto grado de madurez y el estilo bien definido que demuestra
plenamente. . . Pese a una cierta
tendencia hacia lo "cerebral" en
los temas y a la "neblinosidad"·
de los "personajes" que según el
modo clásico de entenderlo se
apartarían con mucho de la de/inición del cuento, Covarrubias hn
ESE a merecerlo, sin mucho ruido ni comentarios
elogiosos nacionales, h,i
aparecido el cuarto número de la
revista "Apolodionis." editada por
el g1'upo "Arte Universitario", de
Monterrey, Nuevo León, cuyo
contenido y calidad literaria y tipográfica no sólo son envidiables,
sino que se encuentran a la altiira
de las mejores revistas culturales
de México .. . Sin temer la abundancia de elogios,, en este caso,
podemos asegurar que el cuar:o
número de "Apolodionis", dirigida por CésM lsassi, trae más tle
cuatro colaboraciones del mayor
respeto literario: "Dos Eterno",
conjunto de poemas de Gloria Collado, que abren la revista con
una promesa de estar leyendo a
una futura -¿o actual?- gran
poeta mexicano ... Horacio Salazar 0 rtiz, ya con una cierta consagración poética, debida a su ¡¡.
bro "Breve Canto a la Aurora"
publicado el año pasado en el ni
mero uno de Arte Univer.ritano,
colabora en "A polodionis" con su
"Poema del Tiempo Nuestro",
tercer premio del Festival del Arte, celebrado el año pasado en
Xalapa . . . El resto del contenido
este cuarto número, trae cuentos -algunos de mayor y otros
de menor categoría- de Juan
Leyva Sánchez: "LA Búsqueda";
de Miguel Covarrubias: ".Los Rost1'os de la Noche"; de José Alfons<,
Elizondo: "La Joven"; de Georges Londeix: "Secretraía de la
Marina"; de Campio Carpio: "El
Día Resucitaba Lentamente"; y
una obra teatral verdaderamente
extraordinaria: "El Cuento del
Zoológico", del dramaturgo norteamericano Edward Albee, traducida al castellano por primera ve:::
para "Apolodionis", por Roger
Pompa y Ricardo Deloera . . . Se
complementa el número•
carta inédita de Hmn•
dirigida al pintor neoleotllt
de León ... En fin, que
vista no s6lo es signi ·
es/ uerzo cultural e in
existe en un grupo u
de Nuevo Le6n por
bien y darse a conocer,
se trata indudablemente
gran t'evista.
D1uCT01: G E R A R O O CUELLAR; Jm , DL R
HORACIO SALAZAR ORTIZ; ADMINISTRADOR: RO/
GARCIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATIALV
ZA SANMIGUEL. Departamento de Fotografía: ~ ·,Ja
RIOS LEOS.-Semanario Informativo y Cultural au1f'"c1o
el Patronato Universita;io de Nuevo Le6n. - Auton.~ de
correspondencia de Segunda Clase en la AdminiSf' ,cdn ·
rreos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fech4 16 . e~
1951. Oficinas Generales: Morelos Ote. 462, Altt Jos
2-35-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos ,r:
de la exclusiva responsabilidad de sus autores. ~ Toda a VI
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1963
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
649
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1963, Año 13, No 649, Septiembre 1
Creator
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
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An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/09/1963
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013424
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Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Historia
Ingeniería
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e83626db7749f6279a0ba0a042d4b965
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ISSN 0188-5774
VOLUMEN S
NUMERO 2
DICIEMBRE 1991
PUBLICACIONES
BIOLOGICAS
F.C.B / U.A.N.L.
f>l'Wd'E,$.() 'E,f>l !J{O!M'E9{flr'J'E JU¡
'1)9(, 'E'lJ'lN!J('J)O ~ P'E(l[J.'E,9{()
1904 - 1988
~UJUÍalÍor' le (a ~acuftaá le
Ciencias 'llio/lgicas
~!){,L.
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
MEXICO
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PUBLICACIONESBJOLOGICAS FCB ~UANL, MEXICÓ
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v9i. s No."2
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1991 p.1-88
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�PUBµCACIO~ BIOLOGICAS-F.C.B./U.AN.L
Volumen 5, Número 2
Agosto-Diciembre, 1991
Reviski Científica de Investigación Original en Ciencias Biológicas Básicas y Aplicadas
•
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publicación semestral de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La informaciótl
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El Dr. &faardo Aguine Pequeño,.ilustre neolonés originario del pintoresco
Hualahuises vio por primera vez la luz casi al inicio de este siglo.
Sus primeros estudios los realizó en el Municipio natal, completando la p1imaria en Cd Victoria Tamaulipas.
Dinámico mostrando muchas inquietudes cursó brillantemente su bachillerato
en el glorioso Colegio Civil.
El 16 de Julio de 1932, recibió su Título de Médico Cirugano en la Facultad de
Medicina de esta AI.ma Mater. Hace casi 50 años tomó decisiones de mucha trascendencia en su formación profesional, su interés en la parasitología y su capacidad le permitieron ser asistente del ilustre Dr. Bacigalupo en el Instituto Politécnico Nacional en México.
En Nuevo León desarrolló diversas funciones técnicas y científicas de 1925 a
1935. Salió nuevamente de su terruño para desempeñar importantes cargos en la
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional. Fundador de la cátedra de Parasitología en la Escuela Superior de Medicina Rural y
Director de la misma, desempeñando ésta y otras destacadas actividades académicas de 1937 a 1943. Quizá fue en esa Institución donde surgió la idea de fundar la
Escuela de Ciencias Biológicas al regresar a su Estado.
En 1944 fundó y dirigió el Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Formó en su seno el 'Museo Regional de Historia
Natural', una de las colecciones científicas más importantes en el Norte de México.
Den1ro del mismo Instituto, el 20 de Septiembre de 1952, fundó y dirigió con
acierto la Escuela de Ciencias Biológicas, dentro de la Facultad de Filosofía Ciencias y Letras. Fue apoyado con mucho interés por Maestros muy estimados que
dieron su vida y fuerza académica para un despegue ascendente de mucha importancia en las Ciencias Biológicas en México.
Inquieto y con profundo conocimiento de la Agrobiología, en
desde el bachillerato especial la carrera de Agronomía.
1954, organizó
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. o lo llevaron a ocupar en 1934' la DiSu experiencia académica, ~u dmamlis:~mo que de la centenaria Facultad de
1 de Bachillerato, o
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rección ded~ ~:;: ; 947 _De 1959 a 1962 entregt ~~~~otaded: Ciencias Biológicas
Med1":t:,~ organizó y dejó bas~s firmes p~a ;¡u.:; ;aís en base a sus principios
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En Nuevo León, como servt
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la Clínica No. 1 del !.M.S.S.
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Pertenec10 : éstas fue miembro fundador. Entre e ,:!" 'The New York Acade¿;u~ de c::~i~logía y Medicina tropical_ "Carl~!'!'.:1:Imía Nacional de Medie?'•
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ana .ences' 'Texas Academy of Sc1enc~s '
exicana de Zoología, A.C. y en
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'Mi~mbro Honorario de la Sociedadl~ole<no de Biólogos de Nuevo
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1985,
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• ·tacto a inter. · , Y ca'tedra fue mvi
. d a la invest1gac1on
Siempre con ahinco dedica o
Nacionales e Internacionales.
cambiar ideas a diferentes Congresos
.dad
. . restado a la comunidad, su genero~1
Sus valiosas aportaciones, el serv1c10 ~d d indiscutible para solucionar atinadahacia el bien de sus semejantes, su capac~~os fueron marco para que a pulso, se
mente cada uno de los pro~lemas pr:~! ho~enajes, distinciones. Cabe destaf
anara becas grados honoríficos, pre,
' John Simon Guggenheim, Memona
~e entre sus ;,mltiples distinc!o~~ ~~eB;:asitólogo Dr. Emest Carro! Faust, en
Foundation', siendo alumno e
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Tulane en 1946.
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Sus aportaciones a la C1enc1a
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. en publicacmnes' revis
están como testimomo
libros folletos e impresos.
.
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ma a ente casual del Mal del Pmt? y la_ .
Quizá la autoinfección c~n. Tr<;p_ono debid~ a la infección, fue aportac1on ongi·
descripción de los camb~os fis1olo~~~s ya que se trata de un mal que acecha en
nal y de gran importancia,ª. la me icma,
las áreas tropicales de Mex.ico.
Su gesto de servir a su Escuela, que con fuerza, con amor defendió en épocas
díficiles, desinteresado, entregado a la misión que se trazó; aportó el Microscopio
Electrónico e importantes donaciones que a través del tiempo se agigantan y lo
valoran aún más al maestro querido de siempre.
En 1973, investigadores de esta Institución lo honran al asignar una especie
nueva de tremátodo digeneo Creptotrematina aguinepequeñoi (Jiménez Guzmán,
F., 1973) y un de un pez ciprínido Neotropis aguinepequeñoi (Contreras Balderas,
S. y Rivera-T., R., 1973). [ Se adjuntan copias de las publicaciones originales ].
Por su trayectoria Académica y Científica y sus contribuciones a la cultura, en
1975 el H. Consejo Universitario de la Unversidad Autónoma de Nuevo León le
hace la más honrosa distinción de Maestro Emérito, y anteriormente el premio
Humanitario Luis Elizondo, otorgado en 1972 y así mismo, la Medalla Emiliano
Zapata de la hermana Facultad de Agronomía. Apoyados por los colegios de
Biológos y Químicos Bacteriologos Parasitólogos, la actual Dirección y la Facultad
de Agronomía y por sus sobrados merecimientos, e] H. Consejo Universitario le
otorgó el grado de Doctor Honoris Causa en 1986, y el 15 de octubre del mismo
año, recibió de manos del Lic. Miguel de Ja Madrid Hurtado, la Presea al Mérito
Cívico. Son quizá, lo más granado de sus multiples distinciones.
Con toda seguridad para él fue altamente satisfactorio el que uno de los pilares, ejemplo de trabajo, la Maestra Biól. María Ana Garza Barrientos, que por sus
méritos académicos le fuera otorgado en 1984 por el H. Consejo Universitario, la
distinción de 'Maestra Emérita'. También fue orgullo de él que egresados de esta
Institución sean miembros del Sistema Nacional de Investigadores o hayan recibido diferentes preseas. Dejó una Institudón con 135 maestros, todos de gran valía,
además, tres programas de formación de Profesores constituyéndose como una
estructura académica sólida, productiva y eficiente.
Su capacidad intelectual, su amor y entrega al "Alma Mater", la dedicación de
por vida a problemas biológicos, su visión al futuro de la importancia de las Ciencias Biológicas, su apoyo intelectual y moral a cada uno de los egresados de esta
Institución, son la herencia de un hombre neolonés, fuerte, sincero y sabio.
' Padre Intelectual de todos los que
.
y .I porque,. no
Hombre Maestro, Amigo,
'l .,
'
. ta forma
estechamos la mano con e .
en c1er
Arturo Jiménez Guzmán
Diciembre de 1991
11
111
�musculosa, gl'ande, csférlca u ovoidea. Acetábulo musculoso, esférico,
menor que la ventosa ornl y situado por delante del ecuador del cucrpc.
Boca grande, terminal y elipt1ca; sin prcfaringc. Faringe pequeña,
musculosa y cilindrlca. Esófago largo y tubular. La bifurcación intestinal
se localiza inmediatamente por delante del poro reproductor. Ciegos intestinales largos, anchos, sinuoros, se engruesan a manera de bolsa en
su extremo posterior, dorsolateralmente se extienden hasta cerca del
borde Posterior del cue1·po,
greslón; el útero algunas veces ocupa todo el cuerpo, más allá de la blfw·cación intestinal, en otros, forma asas longitudinales a lo l!lrgo de
las regiones extracecaJes y media del cuerp:>; las vltelógenas Pl'C'f"'ntan
folículos alargados o masas compactas; los huevecillos ocelados son de
mayor talla que los inmaduros.
HUESPED: sardinlta plateada,
(Filippi), Fam. Characldae.
Poro rep!'vductor grande, triangula1·, de apariencia musculosa, situado sol>rc la linea media del cuerpc inmediatamente por debajo del
origen de los ciegos y encima del bol'de ele la bolsa del cirro. Dos testiculos pequeños, ovoides, de bordes lisos, íntracecales e inmediatamente
detrás del acetábulo y del ovario, aproximadamente en el plano ecuatorial, simétricos (el izquierdo ligeramente mayor y posterior Que el derecho). Bolsa del cirro pequeña, situada detrás de la bifurcación intestinal y sobre la linea media del cuerpo; contiene una gran vesfcula ~
minal Posterior, ovoidea, ocupa totalmente la bolsa del cirr o; el conducto eyaculador se sitúa por delante.
El ovario de bordes lisos, ovoideo, de mayor tamaño quc los test1culos, pretcsticular, intracecal, situado al Indo izquiel'do de la linea
media del cucrpc, posterior al acetábulo, ootipo y glándula de Mchlis en
el borde Interno del ovario, entre el acetábulo y el receptáculo seminal,
éste último esférico, pequefio, situado sob1·e la linea media y a nivel
ecuatorial del cuerpo, Utero amplio, ocupa tanto la parte posterior del
cuerpo, como la anterior, cecal, lntra y extracecalmente. Hueveclllos
numerosos, de cáscara Jlsa, operculados, donde se observan fases avanzadas del desarrollo de un mlracldlo ocelado en algunos de ellos (éstos
ec.loslonan al entrar en contacto con el agua o la solución salina) .
Las glándulas vitelógenas se extienden sobre los ciegos intestinales
lateroventralmente, desde la altura del acetábulo hasta el nivel anterior
de los testículos; los follculos vitelinos son grandes, O"'Oideos, unidos en
grupos
de cuerpo.
apariencia estrellada. Poro excretor terminal, en el borde posterior del
VARIACIONES: Las más frecuentes que presentan estos parásitos son: vesicula seminal muy desarrollada o bien en r egresión; testículos
demasiado grandes o pequeños; ovario eventualmente situado en la parte
media, entre los dos testículos; receptáculo seminal puede estar en re-
LOCAL!ZACION:
Astyana.x fa.sciatus
m.exicanu.,
vesícula bllíar.
DISTRIBUCION GEOGRAFICA: Presa Rodrigo Gómez (antes La
Boca), Santiago, NuC'Vo León, México,
HOLOT!PO: en la Colección Helmintológica de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, No. 4.
DISCUSION: el parásito que aqul se describe se coloca dentro del
género Prosthenhystcra Travassos, 1920 (1, 5, 9, 10, 11) fundamentalmente por la forma estrellada y disposición sobre los ciegos intestinales
de las glándulas vltelógenas; el útero invade las zonas cecal e lntracecal,
ocupa la parte posterior como la anterior, más allá de la bifurcación
in~stinaJ; posición cecal del ovario y testículos, poro reproductor inmediatamente Por debajo de la blfurcación intestínal y acetábulo ligeramente arriba de la reglón ecuatorial. El ejemplar aquí descrito dlflere de P.
obesa (Diesl ng, 1856) Travassos, 1920, por la distribución más corta de
las glándulas vltelógenas que se encuentran exclusivamente sobre las
áreas cecales, asi como el tamaño más grande de sus follculos vitelinos;
el ovario gene1·almente se encuentra sobre los ciegos Intestinales e invadi(mdo el área de las glándulas vitelógenas, por debajo de éstas; ventosa
oral terminal; además p,or situarse en la zona zoogeográfJca Ncoártlca,
Man ter considera a P,·osthenhystera sinónimo de Oollod~tomum (7).
E stas caracteristicas inducen a pensar que el ejemplar aquf descrito es
una nueva especie. Esta especie designada como P. caballeroi n. sp., es
dedicada al ilustre helmintólogo mexicano Dr. Eduardo Caballero y
Caballero.
Familia BUNODERIDAE NJcoIJ, 1914
Género Creptotrematina Yamagutl, 1954
Oreptotrematina ag1ii,-repcguC?ioí n. sp.
Fig, 2, 4, 5, Cuadro II, Lám. I
CUAD~RNOS Dfl INSTITUTO D~
INV~STIGACION~S Cl~NTl~ICAS
(CUADS. INST. INVS. CIENS. UANL., MEX.)
TREMATODOS DIGENEOS DE PECES DULCEACUICOLAS
DE NUEVO LEON, MEXICO I.
11 DE MAYO DE 1973
Dos Nuevas Especies y
W1
Registro Nuevo en el Carácldo Astya,uw
fasciat11.s m.exican~ (Filippi).
NUM. 17
Fernam,do Jiménez-Gu.zmán •
Con este trabajo se Inicia una serie de estudios taxonómicos de los
tremátodos digáneos de peces de agua dulce de México, en especial del
Estado de Nuevo León.
TREMATODOS DIGENEOS DE PECES DULCEACUICOLAS
DE NUEVO LEON, MEXICO 1
Dos Nuevas Especies y un Registro Nuevo en el Carácido
A styanax fasciatus mexicanus ( Filippi) .
FERNANDO JIMENEZ GUZMAN
Los parásitos que aqui se describen fueron obtenidos de 408 necropsias en sardlnltas plateadas -Astyanax fasciat11s mexicanu.s (Flllppl) procedentes dc> la Presa Rodrigo Gómez, ant~ La Boca, Santiago, Nuevo
León, entre los meses de septiembre de 196ij y noviembre de 1969. Los
tremátodos se fijaron en AF A, se, tiñeron en hematoxilina de Ehrllch y / o
carmín ac6tico, se transparentaron en salicilato de metilo y se monta•
r:>n en resina sintética neutra. Es necesario usar diferentes técnlcas de
fljac1611, coloración y dlafanlzación, cuando se trabaja con miembros de
la familia Callodistomldac, para obtener mejores resultados en el estudio
de los ejemplares.
Familia CALLODISTOMIDAE Poche, 1926
Subfamilia Calloc!istominae Odhner, 1911
Género Prosthenhystcra Travassos, 1920
Prosthcnhystera caballeroi
Flg. 1, Cuadro I
•
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
n. sp.
DESCRIPC'ION: Se basa en cinco ejemplares; los tremátodos in.
vivo tienen cuerpo elipsoidal planoconvexo, de color rosado; ya fijados su
forma es elipsoidal, el extremo anterior más agudo que el posterior.
Cutícula gruesa y transparente. Ventosa oral terminal, f uertemente
Lo b or..Jtor to de He lmint olc ~la,
~-o L<.ión, Mont,rzoy, Mtxtco
r ,H....ill -~ J,
Utol6glc ::1:.,
Unt\ f.lrtadad Aut ó noma
dt Nuc
~
~
~
�HOLOTIPO: en la Colección Helmintológica de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la Unlversidad Autónoma ~ Nuevo León, No. 9.
DISCUSION: actualmente existen dos especies del género Crcptotremati11a Yamaguti, 1954, que son C. disimilis (Freitas, 1941) Yamaguti, 1954, y C. dispar (Freitas, 1941) n. comb. (2, 3), las cuales difieren
de C. aguirrepequ.eñoi n. sp. por la longitud de los ciegos lntestinales,
que en esta especie llegan hasta cerca del borde posterior del cuerpo y
además, por la extensión y situación de las glándulas vitelógenas.
La especie C. dis-par (Freitas, 1941) m. comb., fue considerada por
YamagutJ (11) y por Travassos, Freitas y Kohn (10), como perteneciente al Género Oreptotrema Travassos, Artigas y Pereira, 1928, asignación errónea, puesto que el útero se extiende hasta el extremo posterior del cuerpo, caracteristica que no posee el género Oreptotrema, por
lo cual se propone aquí que pase al género Crcptotrematina.
Esta nueva especie es designada Creptotrematina aguirrepequeftoi
como reconocimiento a la labor del Dr. Eduardo Aguirre Pequefio, fundador
de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma
de
Nuevo
León.
Familia WALLINIDAE Skrjabin et Koval, 1965
Género Magnivitellinum Kloss, 1966
DESCR!POION: se fundamenta en diez y nueve ejemplares; los
tremátodos in vivo presentan cuerpo fusiforme, translúcido en su Parte
anterior y pardo en la posterior por la gran cantidad de huevecillos alojados en el útero. Vesícula excretora en forma de "Y". Entre porta y
cubreobjeto el cuerpo tiene bordes paralelos, presenta un color blanco
opaco lechoso, en la parte anterior y pardo en la posterior, son lar gos
y de extremos redondeados, cuticula transparente con espinas semejantes a escamas que se extienden desde el borde anterior del cuerpo hasta
la altura del borde posterior del acetábulo, donde son más abundantes,
a partir de este nivel se hacen más escasas hasta desaparecer totalmente en la parte posterior del cuerpo. La ventosa oral es subterminal, grande, casi esférica y musculosa. El acetábulo se encuentra en la Parte ant erior d el cuerpo e inmediatamente r>or detrás de la bolsa del cirro y la
línea media del cuerpo e inmediatamente debajo del receptáculo seminal;
este último es ovoide, de bordes lisos bien delimitados, se localiza sobre
la linea media del cuerpo, entre el receptáculo vitelino y el ovario. El
útero se dirige hacia la parte posterior del cuerpo, un asa descendente
pasa entre los dos testículos que llena la porción posterior, forma inmediatamente el asa ascendente entre los testículos, se dirige al lado derecho del cuerpo, paralelo al ciego intestinal del mismo lado y termina en
el poro reproductor. Los huevecillos son grandes, operculados, de cáscara lisa, de color amarillo pálido, los inmaduros son mayores que los madw-os.
Las glándulas vitelógenas se extienden desde el acetábulo y sobrepasan los ciegos intestinales; fundamentalmente son extracecales a nivel
del acetábulo y a medida que descienden ocupan las áreas cecal y extracecal, son masas foliculares grandes que se ensanchan a intervalos, de
donde resultan grupos. Por detrás del ovario y a nivel del testlculo derecho se forman los viteloductos transversales, que se dirigen hacia la
parte media del cuerpo y forman el receptáculo vitelino. Poro excretor
terminado en el borde posterior del cuerpo.
VARIACIONES: Las variaciones más frecuentes que presentan
estos parásitos son: algunos tremátodos conservan manchas oculares; el
acetábulo ligeramente de menor tamaño que la ventosa oral; la bolsa del
cirro del lado izquierdo del cuerpo; los testículos en posición simétrica,
otras veces el testículo izquierdo del cuerpo es anterior al derecho; el
ovario puede encontrarse situado al lado derecho del cuerpo, el receptáculo vitelino inmediatamente por debajo del receptáculo seminal y sobre la linea media del cuerpo; las vitelógenas constituyen folículos más
compactos y definidos; los huevecillos pueden contener fases avanzadas
del desarrollo de un miracidio OC€lado; el útero no pasa entre el acetábulo y la boli;a del cirro. Las variaciones y relaciones que guardan estos órganos aparecen en la lámina I.
WCALIZACION:
Astyanax
fasciatu.s
mexicanus
ciegos intestinales.
DISTRIBUCION GEOGRAFICA:
Boca) Santiago, Nuevo León, México.
cirro. Ciegos intestinales largos, se extienden dorsolaterahnente hasta
detrás del testículo izquierdo, sin llegar al extremo posterior del cuerpo,
son tubulosos y angostos.
Poro reproductor situado a la derecha de la linea media del cuerpo,
inmediatamente en el borde interno del inicio del ciego intestinal del
mism,o lado y encima del borde lateroantETior del acetábulo, es elipsoidal. Testículos intercecaJes oblicuos y situados cerca del nivel ecuatorial
del cuerpo, ov,oideos de bordes lisos, el derecho menor que el izquierdo.
Bolsa del cirro cilíndrica y arqueada, se extiende entre el extremo anterior del ovario y el origen del ciego intestinal derecho, rodea el borde
anterior del acetábulo entre el espacio que comprende el complejo intestinal anterior; la mitad posterior de la bolsa del cirro está ocupada por
una vesícula seminal tubular, la próstata y el cirro ocupan la porción
anterior de la bolsa.
Ovario ovoideo pretestk:ular, situado sobre el lado Izquierdo de la
línea medía del cuerpo en el área intracecal, inmediatamente junto al
borde lateroposterior del acetábulo, es de bordes lisos y de mayor tamaño que lbs testículos. El ootipo y la glándula de Mehlis son amplios y
Magnivitellinum simpl.ex Kloss, 1966
Fig. 3, 6, Cuadro IU, Lám. I
HUESPED: sardinlta plateada,
(Filippi), Fam. Characidae.
bifurcación intestinal, es poco musculoso, csfél'lco, ligeramente menor
que la ventosa oral. Boca eliptica, terminal y amplia. No hay pre'oringe.
Faringe pequeña y musculosa. Esófago corto y poco visible. La Li ·urcación intestinal se encuentra inmediatamente por delante de la bolsa dei
Presa Rodrigo Gómez (antes La
~
difusos, ocupan toda el área media del cuerpo, entre el borde interno del
ovario y el ciego intestinal derecho. El útero abandona el ootlpo y se
dirige hacia la parte posterior del cuerpo, pasa entre los dos testlculos
mediante una asa descendente, la cual llena la porción posterior del
cuerPo y forma inmediatamente el asa ascendiente, que regresa, cruza
entre los testiculos y pasa al lado derecho del cuerpo, paralela al ciego
intestinal del mismo lado, hasta llegar aJ poro reproductor. Los huevecilios son largos y operculados, de cáscara lisa, amarillenta, grandes y
numerosos.
Glándulas vitelógenas ventrolaterales, se extienden en las áreas cecales y extracecales, desde el borde anterior del acetábulo hasta el nivel
del extremo anterior del testículo izquierdo. Los folfcul0s vitelógenos se
encuentra n bien desarrollados, de forma ovoidea, a la altura del acetábulo, a medida que descienden, se alar gan e invaden el área extracecal.
Po1'0 excr etor en el bor de posterior del cuerpo y posee pequefias papilas.
DESGRIPCION: se fundamenta en once ejemplares; los tremátodos m vioo presentan cuerpo fusiforme, color amarillento, por el acúmulo de huevccillos, vei;icula excretora en "Y" ya fijados, el cuerpo tiene bordes paralel<ls; presentan un color bl,lllCO amarillento; son alargados de extremos redondeados, cutícula transparente, delgada y sin espinas. Ventosa oral te1minal grande, esférica, musculosa y con dos apéndices laterales de forma piramidal. Acetábulo musculoso, esférico, se encuentra en la parte anterior del cuerpo, por detrás de la bifurcación intestinal y del poro reproductor. Boca terminal, amplia, de forma triangular y sin prefaringc; faringe pequeña esférica y musculosa. Esófago
corto. La bifurcación mtestinal se encuentra inmediatamente por delante de la porción terminal de la bolsa del cirro. Los ciegos intestinales
se extienden paralelamente a los bordes del cuerpo, sin llegar al extremo posterior, son largos, tubulosos y angostos.
Poro reproductor ampho, situado en la linea media del cuerpo, entre
el espacio que comprende la bifurcación intestinal y el acetábulo. Testículos situados en la parte media del cuerpo, intercecales, oblicuos, tangentes a los bordes laterales del cuerpo, aproximadamente ecuatoriales,
grandes y ovoideos, de bordes lisos, cada uno fü, ellos presenta un condueto eferente, éstos se unen inmediatamente por detras de la parte posterior de la bolsa del cirro y forman un conducto deferente. La bolsa del
cirro se encuentra al lado derecho de la linea media del cuerpo, entre
el acetábulo y el ciego del mismo lado, c:-s cihndnca y arqueada, se origina por detrás del acetábulo y te1mina por debajo de la bifurcación intestinal; vesícula seminal arqueada, ocupa ia mayor parte de la bolsa
del cirro; en su parte- anterior existe una glándula prostática de células
de núcleos grandes, un conducto eyaculador y un cirro cort·o.
Ovario pretesticular, situado al lado izquierdo de la !mea media del
cuerpo en el área intcrcecal. tangente al ciego intestinal del mismo lado
y por detrás del acetábulo, piriforme, de borde liso, menor en tamaño
que los testículos, en su parte interna se froma un oviducto que se dirige
hacia atrás hasta el nivel del receptáculo vitelino donde se une al ootipo,
el que recibe a este nivel un corto conducto del receptáculo seminal y el
de un viteloclucto del receptáculo vitelino: de la región del ootipo sale
un conducto de Laurer que se dirige hacia el testículo derecho y desemboca en el área dorsal del cuerpo. El ootipo se encuentra en el área media del cue1·po, entre el testículo derecho, el receptáculo seminal y el receptáculo vitelino; este último es grande y piramidal, se halla en el lado
izquierdo del testiculo derecho, ligeramente cargado a la derecha de la
~
~
�midae Poche, 1926, and Creptotrematina aguirrepequeiíoi n. sp. (Bunoderidae Nicoll, 1914), plus an already know species, Magnivitellinum
simplcx Kloss, 1966 (Wallinidac Skrjabin et Koval, 1965), a record
which adds to the known geographical distribution of this last specles.
These trematodes present wide morphological variations, which are not
considered significant enough to describe them as different species.
A new combination Creptotrematina dispar (Freitas, 1941) n. comb.
is proposect for the species Creptotrema dispar Freitas, 1941.
BIBLIOGRAF!A CONSULTADA
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S.S.S.R. Moskva.
VARIACIONES: Las variaciones más frecuentes que presentan
estos parásitos son: la cuticula en ocasiones no presenta espinas; puede
existir una pequeña prefaringe; los ciegos intestinales se extienden hasta poco antes de la terminación del testículo posterior; los testiculos
pueden ser de igual tamaño o ligeramente más grandes que el ovario;
la bolsa del cirro puede estar en forma de gancho en el espacio com•
prendido entre el acetábulo y la bifurcación intestinal, o bien del lado
Izquierdo del cuerpo; el ovario puede situarse al mismo nivel del acetá·
bulo o por debajo de éste; el útero puede rodear por encima a la bolsa
del cirro o pasar entre el acetábulo y el ovario; las vitelógenas pueden
encontrarse situadas desde el nivel de la bifurcación intestinal hasta el
testiculo posterior o agruparse desigualmente en extensión. La variación
y relación que guardan estos órganos aparece en la lámina I.
HUESPED: sardinita plateada,
(Filippi), Faro. Characidae.
LOCALIZACION:
Astycrnax
fasciatus
mexicanus
AGRADECIMIENTOS
Se dan las gracias más cumplidas al Biól. M. C. Salvado1· Contreras
B., por la identificación del huésped, al Dr. Raúl Garza Chapa y al B161.
Carlos H. Briseño por sus comentarios pertinentes y lectura del manuscrito, al Dr. Eduardo Caballc1-o y Caballero quien proporcionó literatura y cuya intervención fue decisiva durante el desarrollo de este traba•
jo. El financiamiento inicial del presente estudio fue sufragado por el
Instituto de Investigaciones Científicas de la U.A.N.L. y al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología por las facilidades prestadas durante esta
y otras investigaciones.
RESUMEN
Intestino.
DISTRIBUCION GEOGRAF'ICA:
deroides Venard, 1941; Parasitiotrcma Miller, 1940; Victosoma Van Cleave et Muller, 1932; Magnivit<.:llinum Kloss, 1966 y Margotrema Lamothe,
1972 (4, 5, 8,).
Presa Rodrigo Gómez (antes La
Boca), Santiago, Nuevo León, Méxioo.
Ejemplares, en la Colección Helmintológica de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, No. 20.
DISCUSION: Los ejemplares de Magnivitellinum Kloss, 1966 corresponden a la especie M. simpl.ex Kloss, 1966, atendiendo a la estructura y localización de la bolsa del cirro, poro reproductor, glándulas vi•
telógenas y útero; los complejos reproductores masculino y femenino son
semejantes a los de la especie del Brasil (4).
Es importante el hallazgo de este parásito en la región Neoártica,
pues en esta forma se extiende su distribución desde la región Neotropical, en donde fue encontrado por primera vez, en especies del género
Astyanax Cuvier.
Actualmente el parásito se encuentra asignado a la superfamilia
Allocreadioidea Nicoll, 1934, y la familia Wallinidae Skrjabin et Koval,
1965, que comprende los géneros Wallima Pearse, 1920; Gauhatiana Dayal et Gupta, 1954; Macrolecithus Hasegawa et Ozaki, 1926; Paramacro-
Los tremátodos aquí descritos fueron obtenidos de la sardinita plateada, Astyanax fasciatus mexicanus (Filippi), procedentes de la Presa
Rodrig•o Gómez (antes La Boca), Santiago, Nuevo León, México; corresponden a dos nuevas especies: Prosthenhystera caballeroi n. sp. (Callodistomldae Poche, 1926), Creptotrematina aguii·repequeiíoi n. sp. (Bunoderidae Nicoll, 1914) y una especie ya conocida Magnivitellinum sim-plex Kloss, 1966 (Wallinidae Skrjabin et Koval, 1965), con lo que se
awnenta la distribución geográfica conocida de esta última especie. En
estos tremátodos se presentan variaciones morfológicas extremas notorias, que no se consideran significativas para describirlas como especies
diferentes.
Se propone un cambio de género para la especie Creptotrema dispar
Freitas, 1941 a Creptotrematina dispar (Freltas, 1941) n. comb.
SUMMARY
Trematodes described herein were obtained from the Mexican Tetra, Astyana:c fasciatus mexicanus (F.ílippi), collected in Rodrigo Gomez (formerly La Boca) Dam, Santiago, Nuevo León México; they conslst of two new species: Prosthenhyste1 , r.aballeroi n. sp. (Callodisto-
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Variaciones más frecuentes en:
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8) .-Magnivitellinum simplex Kloss, 1966.
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Co11ll'cras y Ri i.x:m: N11cvo Ci11riniciac, M é.1·ico
delgado y agudo, el ventrn l ancho y redondeado. Lns medidas del holotipola yTabla
sesenta
en
I. paratipos, comparadas con las de N. vraytoni, aparecen
Radios (modal en paréntesis): dorsal 7 (8) 9, anal 7 (8) 8, pectorales 12 (14) 16, pélvic.,os 7 (8) 9; escamas: linea lateral 32 (34) 38; predor~nles 13 (15) 17; alrededor del cuerpo: totales 22 (26) 28, dorsales 11
(13) 14 y ventrales 9 (11) 12; alrededor del pedúnculo: totales 12 (14)
17, dorsales 5 (7) 8 y ventrales 5 (5) 7. Dientes faringicos 4-4. Las distribuciones de frecuencias meristicas se presentan en la Tabla II, comparadas con las correi:.pondientes a N. bmytoni.
TVBERCVLACION. En ambos sexos se presentan tubérculos nupcwlcs, moderados a fuertes en los machos, finos en las hembras; cubren
la región cefálica, son menos conspicuos en la porción guiar y desaparecen en los radios branquios tegos, cerca del istmo. No se observó tuberculnción en la aleta anal ni en las escamas cercanas.
COLORACION. Los ejemplares conservados en alcohol, presentan
la coloración siguiente: el cuerpo es amarillo fuerte, con dos bandas o
estolas, paralelas y adyacentes, una conspicua negra y ventral, la otra
plateada y dorsal, se extienden desde el margen posterior del ojo, hasta
el término del hipural, en la base de la caudal se presenta una mancha
triangular con vértice anterior. Una línea de melanóforos se marca tras
la cabeza, se amplía en la base dorsal y se continúa postdorsalmente hasta
la base de la caudal. Numerosos melanóforos marcan los bordes distales
de las bolsas de las escamas, especialmente en la porción dorso lateral,
9on algo menos frecuentes en la mitad posterior del cuerpo y por debajo
de la banda negra. En la cabeza, los melanoforos son más notables en el
dorso. El opérculo es plateado. El peritoneo es blanoo y se transluce a la
superficie, por la escasez de pigmentación ventral. Las aletas son amarillentas, con algunos melanófo1'0s en dorsal y caudal, especialmente la
última, pero restringidos a los bordes dorsal y ventral.
ETJMOLOGIA. El nombre aguirre¡;equeñoi se deriva de los apellidos del Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, cientifico neoleonés, en honor de
sus méritos como naturalista y parasitólogo, fundador de la Escuela de
Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey,
Méxioo, de donde son egresados los autores, como una muestra de gratitud por sus enseñanzas y consejos.
MATERIAL EXAMINADO. Holotipo: UNAM IB/ CML-P434, un
macho de 39.7 mm. de longitud pntrón, capturado en el Río Pilón, donde
lo cruza la Carretera 85, municipio de Mainero, Tamaulipas, el 21 de mayo de 1966, por Salvador Contreras, Daniel Mollna, Alejandro Aseff y
P11/1/. 111st. l11v. Cfr•11t .. U ANL, llfé.t·.
Vol. 1
Alfonso Mart1net. Pai·atipos· UANL 1137 ( 1 l l ; 11 7 - 46.6), datos como
en el holotipo, de los cuales so envia ron 4 C'Jemplan~s a cada una de las
siguientes instituciones, 0011 1.s númerns as1gnndos a su catalogación:
Institu to Politécnico Ni!cional (Escuela Naciona l de Ciencias Biológicas)
P-3678; UNAM IB/ CML-P435; además, se l:'nviaron 4 paratipos a cada
una de las colecciones que se mene; man: Arizona State University, Texas Natural History Collections; Tulane Universi ty; University, of Michigan Mus<.>um of Zoology y Unitc-:l State,; Nationnl Museum.
También se designan pni·ati¡>os l,1s siguientes colectas, todas de Tamauhpas: UANL 290 11; 32.7), R10 Pilón, bajo el puente en Carretera
101, municipio de Padilla, nbril 28, 19(i4, Salvador Contreras y Ernesto
Zavala. UANL 297 (109; 14.8- 43.2), Río Purificación en Padilla; abril
21, 1964, Salvador Contreras y Ernesto Zavala. UA.NL 1141 (150; 11.7 39.2), Río Pilón, 4 km. al ESE de Maguey<>s. l~ km. de Carretera 85,
municipi•o de Vill;¡gran, mayo 21, 19(fü, Salvador Con treras, Daniel Malina y Alejandro Aseff. Las siglas signi fican: UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México (Instituto de Biología), y UANL - Universidad Autónomn de Nuevo León (Facultad de Ciencias Biológicas).
RELACIONES. Entre las especies mexic-ar.as de Notro71is, se cono-
ce un grupo aparentemente natural, compue,:;to de formas alopátricas,
cuya morfología es similai·, pero con diferencias meristicas y cualitativas importantes. El grupo, un A1·tenkreiss de asignación subgenérica
imprecisa, se reconoce por las características siguientes: dientes faríngic:>s generalmente 4-4; boca subterminal, oblicua; perfil del rostro convexo (romo); banda lateral negra bien marcada, con una mancha basicaudal del tamaño de la pupila, triangular a ligeramente redondeada;
tres de las especies presentan una barbilla pequeña al término del maxilar. Las relaciones de Notro,pis ag11irre11equ('iioi nv. sp., se establecen
principalmente con N. braytoni Jordan y Evermann, del Rio Bravo, y
probablemente con Notropis sp. del Río Pánuco, por la ausencia de barbillas, pero ambas tienen dient~ faringicos 1, 4-4, 1, lo que las separa
de N. aguirreper¡ueiioi nv. sp., con sólo 4-4. Las especies barbadas forman un grupo sureüo, con las siguientes especies; N. boucardi (Günther)
del Balsas, N. moralC'si de Buen del Papaloapam y N. imeldae Cortés del
del
Rio Verde de Oaxaca.
Estas diferencias se consideran específicas en el grupo, sin embargo, se requiere una 1·evisión completa del mismo. Las estrechas relaciones del grupo se notan al considerar que Regan (1908) sinonimizó N.
brayt011i y N. boucm•di. Varios autores señalan a N. b1'aytoni como habitante de los Ríos Soto la Marina y Pánuoo, pero sus registros se basan
en identificaciones erróneas de N. aguil·revequeiioi y Noti-opis sp., respectivamente.
ECOLOG!A
Octu\.Jre 5 1973
Volúmen 1, Número 2
NOTROPIS AGUIRREPEQUE~OI, ESPECIF 1'UEVA El\DEMlCA
DEL RIO SOTO LA MARINA,
TAMAULIPAS, MEXICO (Pisces: Cyprinid,1el.
SUMMARY \ "'' ,,,.,_, oguirrepequcñoi sp. nv Írorr. the Rio So·
to la Ma ino, \lote o( Tomuvlipos, Northeastern México, is descri·
bed os new, from 705 specimens collected al 4 locolities, from !he
middle reaches ond the heodwoters of o cooler tribvtory. The nev.
form b~longs ,n the r aytoni spccies group of the cypriníd genus
Notrop,s, chorocter zeé by ihe presence of on oblique subterminol
mouth, convex snoul, block la teral stripe, rríongulor bosicoudol
spot, phoryng<'<t t('et" 4-4, ond frequently o smoll barbe! ot the
corner of the mouth, it ,, eosily recognized by the unique combinalion of the followina rhorocters· lolerol line modolly 36, predorsal•
14 to 16, anal roys 8, pectorols 14 to 1 5, phoryngeol teeth
4 4 ond no barbels l ts closest r ecotives seem to be I\'. br111/orii from
the Ria Grande, ond \ nlro¡u., sp from Río Pónuco bath with
phorgngeol teeth 1.4-4, 1 Tob'es of morphomelric ond merist,c voriotíon, comporison with ather membres of th e group, and a dístributionol mop complete the treotment of the new form . The trivial nome
is derived from Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, to hono, th,s distin
guoshed sr ientist f rom Nuevo león, México.
----
------
Vol 1
aut-01· para proceder a la dcscl'ipción de <'.•sta y otras formas. En Hl70 el
coautor inició una revisión taunistica (te los peces de los Río~ San Fernando y Soto la Marina, y lut' inv11aclo n colaoornr en el trabajo presente, en que se describe una fon.1a nueva wdémica del Río Soto la Marina,
perteneciente al género Not1·0µ1i;, Familia Cyprinidae, pai·a la que :;~
propone el nombre de
Not1'0}Jis
oguirrepequeñoi
sp.
nv.
Fig. 1-3, Tabl. 1-lll
Notrapii, braytom, Mc-ek (no Jordan y Evermann, 1896), l\J0-1, J:'ield Col.
Hybop:sis ntt1da, De Buen (no Girard, 1856), 1949, Est. Limn. Pátzcual'O,
Trab 2:18 (lista, refe1'C'ncia mdirecta al Soto la Marina).
Notr011is sp., Con treras, en prensa, Inst. Nal. Invcst. Biól. Pesque1·as (lis-
ta, distribución)
DIAGNOSIS. Dientes fnringic.:os 4-·1, anal y dorsal usualmente 8,
escamas en linea lateral 33 a 35 y alrededor del pedúnculo 7-2-5; rostro
romo, una banda negra longitudinal con una mancha basicaudal tan ancha como la banda y la pupila, de forma triangular con vértice anterior.
Desde 1958, el autor principal estudia la fauna de peces del noreste
de México. Entre las numero9's formas nuevas €'ncontradas, se reconoció
la que motiva ésta contribución. Al hacer indagaciones, se halló que ya
anteriorment e había sido reconocida por el Dr. Carl L. Hubbs (Scripp's
Institution of Oceunography), quien con la generosidad que lo caracteriza y su afán de estimular a las nuevas generaciones, dio \'Ía libre al
-
rioui,.,.cvequei1oi habita principalment e en arr oyos
Mus. Chicago Publ Zc,;)J., V. l>5-l;G t1dcntificac1ón en-ónea de
material del Soto la Marina); Rcgan, 1908, Biología CentraltAmericana, p. 156 (como el antenor), Alvarez, 1950, Dir. Gral.
de Pesca Méx., p. 55 lcla\'es, referencia indirecta al Soto la Marina), Alvarez, 1970, Ins( Nal. Invest Biól. Pesqueras, Est.
1:63 (como el anterior)
Sall.)(ld<n Contrc,·n.~-B. y Raúl Rin:ru-T.
--
.v.
Puvl. l n:st. Jnv. Cwnt., UANL, M dx.
PUBLICACIONES I3IOLOGICAS
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTWICAS
~
---
Contribución No. 13. Laboratorio <le• Vcrtcbrndos F:lcultnd de Ciencia~ 13ioló¡\cas,
Unl\'crsldnd Autónomn de Nuc\'o Lccin, M~n\crrcy M~xlC'O. CFcchn d• rect•pcliin; mayo
31, 1973) . Entrcgndo po.rn ~l Libro Homtmujc ;\l Ur. Eduu.rtlo Agu irn: Pequ<'ño, ,sus-
pendido) desde mayo, 1972 y trnnslcrido n ~sln revisto
D,rccclón actual del coautor. Comisión del Popalonpnn. Tbcot,ü,. ..n \'cr.. Méx
DESCRIPC!Ol\. · Cuerpo poco c-omprimido. Perfil dorsal convexo,
excepto en su porción postdorsal casi recta Perfil ventral de los machos
ligeramente convexo, se hace poco cóncav•o detrás de la anal. En las hembras se acentúan dichas características. Origen de la dorsal detrás del
origen de las pélvicas, aproximadamente sobre el centro del cuerpo. Altura máxima 3.5 a 4 veces en la longitud patrón (LP). Cabeza pequeña,
de longitud 3 4 a 3.8 en LP. Espacio intc:rorbital 2.5 a 3.1 en la longitud
cefálica. Bocil chica, subterminal y ligeramente inclinada, con el labio
superior mayor que el inferior, que queda incluid-o. El borde distal del
opérculo redondeado, con origen poco encima del borde superior de la
órbita. Canal infraorbital del sistema acústico lateral completo; linea lateral curvada hacia abajo en su mitad anterior, pasa debajo de la banda
longitudinal. pero una escama más abajo, alcanza el nivel de las pélvicas
y llega a la banda en la parte media de la base de los radios caudales. Los
bordes distales de la dorsal y anal casi rectos. Las pectorales largas, alcanzan casi el origen de las pélvicas, especialmente en los machos. L as
pélvicas llegan hasta el ano. Caudal furcada, con el lóbulo dorsal más
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l.Jajos y anchos, con menos ele 1 m. ele prnfunelielael y entre :20 y 30 m. de
anchurn, con Elcoch<1ris en las orillas y Pot11111ogcto11 comun, sobre are•
na o grava cubierta de una nipa fina ele loclo en cor1'iente generalmente
moderada Se> encont1·ó más abundante en aguas a 24°C, pero tolera has•
ta 32°C. Dentro de éstas condiciones generales, se le encontró en todos
los habitats disponibles..
Asistieron en las colectas los Sres. Alejandro Aseff M., Alfonso
Marlínez S., Daniel Mo,lina V., y Ernesto Zavala P.
A las personas e Instituciones mencionaelas, el sincero agradec1mien·
to de los autores.
SUMMARY.
Notro}Jis ay1111Tc¡x·,¡11ciwi nv. sp., from the Río So•
to la Marina, state of Tamaulipas, Northeastern México, is deseribed as
new, from 705 specimens collected at 4 localities from the middle reaches
and the headwaters of a cooler tributary. The new form belongs in the
braytoni species group of the cyprinid genus Notropis, characterized by
the presence of an obliqu€· subterminal mouth, convex snout, black lateral stripe, triangular basicaudal spot, pharyngeal teeth 4•4, and fre•
quently a small barbe! at the comer of the mouth; it is easily recognized
by the unique combination of the following characters: lateral line modally 36, predorsals 14 to 16, anal rays 8, pectarais 14 to 15, pharyngeal
teeth 4.4 and no barbels. Its closest relatives seem to be N. braytoni from
the Río Grande, and Notro,pis sp. from Río Pánuco. Tables of morphometric and meristic variation, comparison with other members of the group,
and a distributional map complete the treatment of the new form. The
trivial name is derived fI'om Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, to honor this
distinguished scientist from Nuevo León, M&xico.
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Vol. 1
Variación de Notropis aguirrepequefioi nv. sp., del Río Soto la Marina,
México y Comparación oon N. braytoni del Río Bravo
N. a~uirrrprqucífoi
El Dr. Car! L. Hubbs (Scripp's lnstitu\ion of Occanography) permi•
tió la descripción de varias formas. Las redes y el equipo ele pesca fueron
suministrados por el Aquarium Municipal Felipe d€· J. Benavidcs (Mon·
tcrrey, México), a través ele lo:; Sres. Jnime Benavides Pompa y Adán
Guerra. El financiamiento del trabajo de campo fue p1,oporr1onado por
la Comisión Nacional Consultiva de Pesca (México) en 1964, poi· la in•
tervención del entonces subdirector de Pesca Biól. Rodolf,o Ramirez Grnnndos; en 1966, por el Instituto de Investigaciones Científicas, Universidad (hoy Autónoma) de Nuevo León, gracias a su Secretario Ejecutivo
Dr. Hc\ctor Menchaca Solí~. La Dirección GL•neral de Pesca proporcionó
los permisos de colect,or científico.
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TABLA I
Holotlpo
AGRADECIMIENTOS. V;u·\as persona$ e Instituciones oontribu·
yeron de una u otra manera a hacer posil.Jle este trabajo:
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Publ. 11tst. Inv. Cient., UANL, Méx.
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Longitud patrón (mm.)
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D. Orleen Dorsal a Base Caudal
O. Orli:en Doraul o Occipucio
D. Base Anal a Buse Caud~I (m)
(h)
39.9
29.2
550
484
497
341
316
471
281
319
298
-
273
AllUr3 M/lxlma
Anchura Mé.xlma
152
Origen Dorsal a Lineo Lateral 162
Linea. Lsteral a Origen Pélvlco 83
Long. del Pedúnculo Co.udal (m) 212
(h)
Altura del Pedúnculo Caudetl
L. Ceíé.l!ca
Altura Ceíé.llca
Anchura Cefé.llca
D. Preorbltal
O lnterorbltal
Olé.metro del ojo
L. Maxilar
Anchurs Suborbltal Mlnlma
Dorsal Deprimida (m)
119
275
184
149
81
101
81
93
43
240
(b)
Dorsal, Altura (rn)
237
(h)
Anal Deprlmlda (m)
169
(h)
Anal, Altura (rn)
179
(h)
L. Pectoules (m)
297
(h)
L. Pélvlcas (m)
(b)
Paro.tipos
164
241
118
142
62
199
179
108
241
180
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(60)
(529,1)
(518.0)
(318.6)
(339.9)
456
570
555
359
369
(321.9)
350
(264.3)
(157.5)
(164.5)
287
184
180
( 86.0)
94
(222.2)
241
232
(211.0)
(121.5)
(Z77,7)
(200.0)
128
(145,9)
71
( 82.9)
83
( 97.5)
70
72
35
234
( 78.8)
( 86.6)
( 41.7)
207
(254,l)
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l.,rn)·&vn ~
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522
34 5
487
523
501
(50'1,0)
(517 4)
284
(302.4)
330
325
(341,9)
295
(321.3)
233
135
152
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(253.3)
(161.8)
(159.8)
( 75.9)
368
344
302
215
(232,5)
214
111
38
(232.8)
241
188
2Z7
(220.8)
(236.4)
243
2'78
275
211
(224.5)
238
155
(171.3)
179
169
(183.4)
211
171
(179.0)
(172.4)
198
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254
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(205,7)
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204
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(175.6)
(167.0)
201
160
(172.2)
199
150
(164.6)
172
160
165
158
170
95
244
243
223
211
175
100
272
173
206
189
(229.9)
(121.6)
(282,9)
(194.6)
(143.8)
( 86 4)
( 96,5)
( 78.8)
( 98.1)
( 47,2)
137
292
(237.1)
(255.5)
(239.8)
(198.6)
(186.0)
(194,1)
(179.9)
(236,7)
230
534
226
204
220
196
259
163
213
(236,4)
129
297
220
149
92
109
84
105
57
250
N O TA . La variación está dada en milésimos de la longitud patrón.
Siglas: L -Longitud, D - Distancia, (m) - machos, (h)
hembras.
~
�----
Co11t1eras y Rivera: N1tm:o Ci¡ui11i!l<1e, Mé.rico
No. 2
100·
TABLA 111
Comparación de los pec,!S ciprinldos mexicanos del gn,po braytoni, Géllffl) Notropi,a.
Not r op i l
bouoordi
moraleli
imddae
Balsas
PapeJoepan
V~
Espeeie
!)mytolÚ
o g u i ~ sp.
cuenca
Bravo
Soto la Marina
Pánuco
Barbillas maxilareS
No
No
No
33 (34) 35 36
38
39
48
34 (36)
:r7
45
33 (34) 36
38
Unea Lateral, usual
32
39
42
49
38
43
32
36
34
36 35
L.L., extremos
14
18
22
28
14 (151 16
18
19
f>redor.;ales. usual y modo
Escamas:
38
14 (15) 16
Radios·
8
8
8
Anal (modo)
7
Pectorales \modo)
16
14
15
1, 4-4, 1
4 - 4,
1, 4-4. 1 4
Dientes Farlnglcos
Verduzco
O a t os
1972
100 ')(,
90 ,,
Varios
4
8
10
13
16
4
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4
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De Buen
Cortés
1955
1968
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4
Fig. 2 Mapa distribuc·1
ciprinid
. ~na1 de Notr ·
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El punto
o endem1co
,,.~laaguirrepequeñoi
negr
-del Rio .;ivto
Mar·
sp. nv
~io San Fernaºn:n~lªRl~ trdad ti~~t~.m;u~pas, Méxf:
rrey, B Matamo~ C e· o la Marina Pobl . io Bravo, 2
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mdad Victoria.·
ac1ones A Mon-
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Fig. l.
1.
1181•
sp. nv., paratipo macho de 42.2 mm.
de longit~d patrón, UANL 1137, Río Pilón y Carretera Nacional 85, R10 Soto la Marina, Tamaulipas, México. Foto Eliézer
Alanis.
Notro'Jri:l aguirrepequeñioi
Fig. 3
ffl.'1'1
M apa de México El
mapa de Ja Fig. ·2. cuadro negro señala el área
X1X
cubierta oor el
�PUBLICACIONES BIOLOGICAS · F.CB./U.A.N.L, Mtxico. Vol.5, No.2, 1 - 3
No. 2
Co11trems JI Rit>era: Nuevo C1pr111idne, México
LITERATURA CITADA
AL\'AREZ, J.
Claves cpara• la Determinación d e Espec1es
.· en los Peces d J .
Ag
uas ontmentales Mexicanas Secretaria d l\f .·
. e a:;
de Pesca e Inds. Con. 142 pp. ·
e ª' ma. 0 ir. Gral.
ESTUDIO DE LAS PLANTAS ALIMENTICIAS DEL
MUNICIPIO DE MATEHUALA, S.L.P., MEXICO
º·
195
1970.
1
oNFSIMO GONZALEZ-COSTILLA, RK. MAITI, P. WESCHE-EBELING & LETICIA VJLLARREAL-RIVERA
RESUMEN
Peces Mexicanos lClaves). lnst. Nal. Invest Biól Pesq
Invest. Pesq., Est. 1: 1_166 _
·
·
., Ser.,
CONTRERAS-B., S.
En Prensa. Lista de Peces Continental d I Es
xico. Ins t. Nal. lnvest. Biol. Pe~ue~as. tack> de Tamaulipas, MéCORTES, M. T.
1968· ~~1:r~~~~=s tobre el Género _Notro¡n:; y Descripción de una
México. An.
Ese. ~~~é7!~/e~i~'.~ /~.~-~\8; •\t~_chatengo,
Oax ,
Se presenta un estudio sobre plantas alimenticias del Municipio de Matebuala, San Luis Potosi. Se realizaron
exploraciones en 18 localidades, entrevistando a los habitantes de las mismas para conocer las especies que usan
como ali.mento (comestibles). Posteriormente se colectaron, identificaron y almacenaron ejemplares por los
métodos tradicionales, prensando y secando las plantas. Se visitaron lugares de comercialización y de elaboración
de productos alimenticios. Se incluye su modo de consumo.
Palabras Clave. Matehuala, Plantas Alimenticias.
DE BUEN, F.
1940. Lista de Peces de Agua Dulc d
.. ·
Catálogo Est Limnol Pa·tzcuea e TMexb1co. En Preparación de su
·
·
·
ro, ra . 2: 1-66.
1955.
Contribuciones a Ja lctiol
•
.
ogia. XI. ~ 1. Pnm~r. Representante
8
na Neotropical. An In; t PB}o·1deula_ :ªm!ha Cypnmdae en la Fau.
·
· ni\ . Mex., XXVI (2): 527-541.
(Nolr<Ypis moralesi nov
MEEK, S. E.
19o4 . The Fresh-Water Fishes of M · ·
,
huantepec. Field Col. Mus pi;i'cºccNh~rth ºir the_ lst_~_mus <>f Te.
•
1cago , 5 1-lxrn, 1-252.
REGAN, C. T.
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\"ERDUZCO, J.
1972. Ictiofauna del Río PánucJ N
..
ta, Fac~ltad de Ciencias BiofJ;f~! deU~e;;cLo. Tesis Prof Inédipp., 4 lam., 2 mapas.
s, · · · . !Monterrey), 104
SUMMARY
Toe present work is about the edible plants of the Municipality of Matehuala, San Luis Potosi lnfonnation
was collected in sixteen localities questioning the people about the edible species. Later on, edible species were
collected, identified and stored using traditional drying and pressing methods. Toe places where plants are
commercialired or processed as food were visited. Toe present work includes sorne of tbese processes.
Key Words: Matehuala, Edible plants.
INTR0DUCCION
Las plantas en forma de alimento han permitido el desarrollo de los pueblos desde hace muchos años. El capitán
Alonso de León (1649) cuenta en sus crónicas el amplio
aprovechamiento que los indígenas del Nuevo Reino de
León hacían de las plantas silvestres; menciona el consumo
intensivo de algunas de ellas como mezquite, nopal, así
como muchos frutos y raíces silvestres.
Las bebidas espirituosas utilizaóas por los aztec.as y otomies, entre ellas el pulque y el mezcal han sido consideradas también como bebidas alcohólicas, sin tomar en cuenta
sus contenidos alimenticios, sobre todo del pulque (Gon.zález-Costilla, 1985).
Tello (1983) reporta los diversos usos del maguey en el
Altiplano Potosino-Zacatecano. Menciona su importancia
desde las primeras civilizaciones en América, y su utilización actual como aguamiel, puique, qu10te y mezcáL
Algunas especies silvestres pueden ser recomendadas
como verduras, ya que presentan una alta tasa de crecimiento y un buen contenido de proteína en tallos y bojas;
por ejemplo Sosa (1989) encontró estas características en
sei.5 ~pecies de Amaranthus y concluyó que A retrofiexus,
A viridis yA hybriáus son plantas con potencial alimenticio.
1
Tomando en cuenta los factores climáticos y edáficos, la
producción de alimentos en el norte de San Luis Potosi es
critica, por esta razón se juzgó importante realizar este
trabajo para conocer las plantas que más se consumen en
las zonas rurales del Municipio de Matehuala, San Luis
Potosí.
Siendo la alimentación uno de los problemas mayores en
la actualidad, la búsqueda de plantas comestibles no convencionales reviste importancia, tanta como el conocer los
recursos vegetales dispombles, suscepnbles de ser utilizados
en forma inmediata o en el futuro, así como establecer una
base para estudios posteriores.
MATERIALES Y METODOS
En base a las cartas temáticas (F14A24, F14A25 y
F14A35) editadas por DETENAL (1979) se ubicaron los
puntos de colecta, en los cuales se realizaron además entrevistas a los habitantes de la región con el propósito de conocer cuales son las especies silvestres que utilizan comúnmente como alimento; posteriormente se prensaron e identificaron en el Herbario Fanerogámico de la Fac. de Ciencias Biológicas, U.A.N.L.
División de Estudioo de Postgrado, Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Apdo.PosLF-16, San
Nicolás de lo.s Garza, N.L, CP 66450, México.
�2-
GONZALEZ-COSTILLA et al, Plantas AJimenJkias ~ Matehuala. -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./UA.N.L. VoL5(2), 1991
RESULTADOS
Se descnben a continuación 27 especies pertenecientes a
19 géneros y 13 familias. Se reportan los nombres comunes
y la forma de uso y/o modo de empleo de las plantas alimenticias encontradas en el área de estudio.
Agavaceae
Agave salmiana Otto. Ex. Salm. var. crasisspina Gentry.
Es fuente económica importante en el norte potosino,
algunas familias se dedican a la elaboración del "mezcal"
para venderlo a nivel de menudeo; existen en la región del
altiplano dos mezcaleras.
Agave salmiana Otto.Ex.Salm. var. salmiana
"Maguey cuerno", "Maguey blanco"
Especie que produce aguamiel, la cual se comercializa
muy poco a nivel local; muchos campesinos la utilizan como
bebida de uso, es muy alimenticia ya sea natural, hervida
o en forma de atole. Cuando la miel se deja fermentar, se
obtiene un liquido viscoso blanquecino, de bajo contenido
alcohólico llamado "pulque", el cual es un alimento útil al
hombre, tiene un sabor ácido y aroma frutal, sin definir el
tipo; se comercializa en baja escala, pero no como alimento,
sino como bebida alcohólica. Si se destila se obtiene otra
bebida alcohólica llamada "mezcal". Por otra parte, también
se consume parte del escapo floral llamado "quiote", el cual,
se corta antes de la floración y se cuece con leña, entonces
se obtiene un producto sólido que al masticar "suelta" un
líquido azucarado que calma la sed.
Amarantbaceae
Amaranthus retroflexus L.
"Quelite"
La gente lo consume tierno, de preferencia las hojas; se
guisan con cebolla y picante; en ocasiones con carne de
cerdo picada y se transforma en un exquisito platillo para
las familias del altiplano potosino norte.
Berberidaceae
Berberis trifoli.olata Moric.
"Agrito", "Agarito"
Su fruto es comestible, tiene sabor ácido, que calma la
sed, su madera es de color amarillo, si se hierve, se obtiene
una sustancia para pintar ropa (Catarino Rueda, com. personal).
Cactaceae
Opuntia rastrera Weber.
"Nopal rastrero•
Opuntia streptacantha Lem.
"Nopal tuna colorada"
Opuntia cantabrigi.ensis Linch.
"Nopal espina amarilla", "Nopal cuijaº
Opuntia leptocaulis DC.
"Tasajillo"
Los frutos (bayas) de estas especies son comestibles y
muy utiliz.ados a -nivel doméstico; algunas, como la tuna
colorada, es apreciada por su sabor y color.
Opuntia imbricata DC.
"Coyonoixtle"
Especie comesttble que contiene una buena cantidad de
sales, su fruto (baya) es ácido, los campesinos lo consumen
para calmar la sed , estimula la digestión.
Opuntia ficus-indica L
"Tuna blana
rina de trigo o maíz para hornear panes (Hall, 1976; Ha"Nopal pelón", "Tuna amanjmaduros (tiernos causan toxi~dad), secos pueden ser cocirrington, 1977).
& la especie que más se comercializa, su fruto (baya¡fd~ ~ elaborar un_atole neo e~ proteínas y/o ~u~o de
Rbamoaceae
consumido en muchos lugares del país (el estado de z.a~
uite, el cual_~bncan en los e11dos y se comercializ.a en
Condalia ericoides Gray.
"Garambullo•
cas la exporta a los Estados Unidos)· en los meses de · Ja cabecera mumetpaL
Los
frutos
maduros
son
comestibles.
a agosto es muy vendido por la gent~ de los ejidos. El
'l1lus sp. L
"Coco", "Coquitoª
Ulmaceae
sumo de sus tallos (nopalitos) es muy apreciado; ya quet Su rafz es co~esnole.
• .. •
Celtis
pallida Torr.
"Granjeno•
él se elaboran platillos úpicos regionales. En Semana SajfhastOlus vul?ans L
.
.
~nJol
Los
frutos
maduros
son
comestibles,
tienen
sabor
a nase incrementa el consumo de este producto y se guisa P~ta culttvada, constituye la base de la alimentaaón en
ranja.
diferentes maneras.
MtXICO.
Echinocactus palmeri Rose.
"Bisnaga buJLlliaceae
Echinocactus visnaga Hook.
"Bisnaga de d~ u~ camerosana Trel "Palma ixtlera", "Palma samandoca"
DISCUSION
Del tallo de estas plantas se obtiene un liquido que Las flo":8 son com<:8ttbles en los meses de marro a abril,
Existe poca información en literatura sobre el uso de las
ingiere como agua; de la parte interna se elaboran dnliÍ~ campesmos las gwsan con carne de cerdo o a vapor.
plantas
silvestres comestibles.
(cristalizados).
7 ,AJoe vera L
.
"Sávila"
Las
condiciones
climáticas y socioeconómicasde la región
Ferocactus staneisi (Hook) B.R.
"Bisnaga colo~ Las_tlores se comen guISadas.
de
estudio
impactan
en la intensidad de uso de dichas planLos botones florales (llamados localmente cabuches)I ~rammeae
tas.
Desde
el
punto
de
vista alimenticio muchas familias se
cortan en marzo-abril y se consumen lampreados; la ~ mays L .
. .
.
ªMaízª
sostienen
explotando
la
vegetación de una manera rudimenelabora platillos típicos de Semana Santa.
. El fruto tierno (elote,. canóps1d~) en _ocas10nes se ve
taria
(González,
1981).
Myrtillocactus geometriz.ans (Mart)
"GarambJinf~do por el hongo Ustüago maydzs (hwtlacoche),el cual
Las plantas comestibles de mayor aprovechamiento en el
Los frutos (bayas) son comestibles, se comercialliaÍse gu& con cebolla o con trozos ~e carne de cerdo.
municipio son el maguey blanco (Agave salmiana var.
nivel doméstico.
La semilla (grano) al ser molida y agregarle agua se
salmiana), el mei.quite (Prosopis laevigata),el nopal(Opuntia
Celastraceae
utiliza para hacer tortillas, tamales; con azúcar, se convierte
ficus-indica, el nopal cardón (Opuntia streptacantha), y la
Maytenus phyllantoides Benth.
"Granadt en _p~ole, sustancia sólida en polvo, usada en festividades
calabacita (Cucurbita pepo), las anteriores son las de mayor
Fruto comesnole, parecido al del granjeno, sólo que re~.
comercialización en las zonas semiáridas de la región norte
color rojo.
Martyniaceae
de San Luis Potosi. La bisnaga burra (Echinocactus
Compositae
Proboscidea louisianica (Mill) Thell.
"Toritos"
Helianthus annuus L. "Girasol" "Polocote" "Maíz de Tea Su semilla cuando se seca, es comesuble, tiene sabor palmen), la bisnaga colorada (Ferocactus pringlie), el granjeno (Celtis pallúia), el garambullo (Myrti/Jocactus
La semilla se emplea como alimento h~ano. Tam~ parecido ª la nuez.
geometrizans),.el
quelite (Amaranthus retrojlexus) y el maíz
es consumida por aves y cerdos. Cuando se muele y ~
0
de
texas
(Helianthus
annuus) se utilhan y comerciali7.an en
hervido se elabora un atole delicioso y nutritivo, su se 'OttU/aca ~
L
.
ªVerdolagaª
menor
escala.
Algunas
especies que son comesttbles de
contiene aceite (Villarreal, 1983).
Al cocerse adquiere una textura mucilagmosa, por lo que
temporada:
la
verdolaga
(Portulaca olereaceae), la palma
Cucurbitaceae
la emplean para espesar las sopas o estofados; los tallos
samandoca
(Yucca
camerosana)
y la granadilla (Maythenus
Cucurbita pepo L
ªCalabd pueden curtirse en vinagre; con las semillas se hace un
phyllantoüles).
Especie cultivada, tiene gran aceptación en la ~ atole con agua o leche, también puede mezclarse con hatípica de la región y del país; se usa de diferentes manea ·
con las flores se elabora un platillo basado en agua y mi
LITERATURA CITADA
también se utiliz.an como alimento si se rellenan de qut1 DE LE
.
.
. .
.
.
.
el fruto tierno (calabacita) se guisa con picante y se agrcf
.
~ 1649. Relación Y d ~ s del Descubnnuento poblactón y pacificaaón de este Nuevo Reino de León.
a las sopas y/o con carne de cerdo. El fruto maduro (Jq Bn:~tona de Nuevo León con nottcias sobre Coahuila, Texas, Nuevo México por el Capitán Alonso De León, un Autor
nide) se corta en rajas y se deja secar al so~ se al.macelll Anórumo Y el ~ner?1 Fernan~o Sánchez de Zamora.. Pub. en 1909 por Genaro García. Documentos Inéditos o muy
se utiliza en los platillos consumidos durante la
Raros para la Histona de México. Tomo XXV. Llbrena de la Vda. de Ch. Bouret
Santa. Al~os_campesinos venden sus calabazas ya
~~NAL 1979. Cartas de uso del suelo, Edafológica, y Topográfica Num. _F~l~A-24, ~-14-~-25 y F-14-A-35.
ras para cnstalizar. Las semillas secas, son muy vendi
~LEZ, ~M. 198!. Algunas plantas ~ilv~tr~.com~tlbles en los muru~pms de Mina, Lmares y Dr. Arroyo, N.L,
nivel local y comercial, sobre todo para la elaboracióni
éXICO. TesJS Profes10nal, Facultad de Ciencias Bmlógicas, U.AN.L, Ménco. 87 p.
mole mexicano.
GON~oSTILLA, O. 1985. Los Agaves de Villa de Guadalupe, S.LP., Su Conocimiento, Estado Actual y Uso
Cucurbita foetúiissima HBK
"Calabacita~ 0 1°;tncial Tesis Profesional, Fac. de Ciencias Biológicas. UAN.L, México. 83 p.
"Calabacita silv ~ A. 1976. The wild food Trailguide. 2ª Ed., Holt, Rinehart and Winston, New York, E.U.A
Flores y frutos (pepónide) son comestibles en peq ~GTON, H.D. 1'!77._ Western Edible Wild Plants. Quinta ~eimpresión, Toe University of New Mexico Press.
cantidades.
d , BJ. 1983. Utimaaón del Maguey (Agave spp.) en el Alttplano Potosino-Zacatecano. Tesis Profesional, &cuela
Leguminosae
e Agronomía de la UAS.LP.
Prosopis spp. Torr.
"Mezquites"
SOSA-~VARADO,F. 1989. Crecimiento y desarrollo de cinco especies deAmaranthus silvestre del Btado de Nuevo León,
Las vainas (frutos) de los mezquites se pueden colll vn~é~!~is. Biólogo. Facultad de Ciencias Biológicas, U.A.N.L
·~ J.A. 1983. Malezas de Buenavista Coahuila. Eclic. U.AA.AN., Saltillo, Coah. 271 p.
?N,
Se3
¡
3
�....:_::...:..:.....,::.:.:_:::..::..:===:.........:5
GONZALEZ-COSTJLLA et al, Planlas Tádcas y Forrajeras de Matehuala. PUBLICACIONES BIOLOGICA.S - F.CB./U.A.NL, Máico, Vol~ No.2, 4_..-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...:__ _ _
ESTUDIO SOBRE LAS PLANTAS FORRAJERAS y TOXICA~edichoslugaresyal~motiempoef~dosalidascon
~tores, para detenrunar la preferencra del ganado hacia
DEL MUNICIPIO DE MATEHUALA, S.L.P., MEXICO 1asp1antas.
Los ejemplares colectados y prensados por el método
í.habitual se identificaron y corroboraron en el Herbario
ONESIMO GONZAIBZ-COS'ITILA, R.K. MATI1 & LETICIA VII..LARREAL-RNER.fanerogámico de la Fac. de Ciencias Biológicas, U.AN.L
RESUMEN
En el presente artículo se describen las plantas forrajeras y tóxicas del Municipio de Matehuala, San Luis
Potosí, considerando que no existen estudios florísticos en el norte de dicho estado. Se efectuaron entrevistas
informales con los habitantes de los ejidos visitados, posteriormente se realizaron colectas de los especímenes para
su identificación y clasificación. Se reportan 64 especies, pertenecientes a 44 géneros y 20 familias de plantas
forrajeras y 30 especies, pertenecientes a 25 géneros y 16 familias de plantas tóxicas al ganado y a los humanos.
Palabras Clave: Matehuala, Plantas tóxicas, Plantas forrajeras.
SUMMARY
(RESULTADOS
Se presentan a continuación las especies encontradas en
el área de estudio, incluyendo plantas forrajeras y plantas
tóxicas; así como la familia, género, especie, nombre común
, forma de uso.
!J>LANTAS FORRAJERAS.
lAgavaceae
&4gave falcata Enge1m.
"Guapilla lisa"
La inflorescencia tierna es consumida directamente por
il ganado.
'4gave lecheguilla Torr.
"Lechuguilla"
La inflorescencia, cuando se encuentra tierna, es consuThis article descn"bes forage and toxic plants of the Municipalty of Matehuala, San Luis Potosi. Since no floristic
lltlida
por el ganado, es un buen forraje.
studies are available for the north of the state, informal interviews with the people of the region were made. Later
tlgave
salmiana var. crasisspina (TreL) Gentry.
on, plants were collected for their identification and classification. Sixtyfour species were reported belonging to
44 genera and 20 families of the forage plants, and 30 species belonging to 25 genera and 16 familes of toxic
plants for cattle and human beings.
Key Words: Mateh1iala, Toxic plants, Forage.
INTRODUCCION
El Norte de San Luis Potosí se caracteril.a por presentar
un buen número de especies productoras de forraje lo que
trae como consecuencia la proliferación de ranchos ganaderos y empresas productoras de alimentos derivados de la
leche, principalmente de los caprinos.
Los pastizales nativos constituyen un recurso natural
renovable, que ocupa más del 50% de la superficie de México. Este recurso es un eslabón de vital importancia en la
cadena alimenticia del hombre en las zonas áridas (INIPSARH, 1977; citado por Dávila, 1989); sin embargo en
estas zonas donde ía precipitación es poca después del
invierno, muchas plantas tóxicas son el único forraje verde
que existe, el cual es consumido por el ganado.
Tomando en cuenta lo anterior fue necesario precisar
cuáles son las especies productoras de forraje en el altiplano potosino norte, ya que algunas son utilizadas como
alimenticias por los humanos. Las plantas forrajeras tienen
que cumplir con ciertos requisitos antes de ser consideradas
como tales. Los más importantes son la dispombilidad,
aceptabilidad y calidad de nutrientes, además de las características morfológicas y anatómicas que se pueden correla-
"Maguey verde mezcalero•
El campesino o ganadero quita las espinas a la 'penca'
fhojas) con una cuchilla y la pica en pequeños pedazos que
ueden ser ingeridos por el animal Generalmente se le
uministra por las mañanas con un poco de salvado ó mezcionar con la preferencia del ganado, así como su com uite, después alfalfa Y por la tarde nopal ó maguey. En la
ción química (Maiti et al., 1990).
dería extensiva, el maguey es "picado" por los pastores,
Estas características pueden ser utili7.adas para
n épocas de sequía.
cionar las plantas de mayor valor nutritivo y que propo ave salmiana var salmiana Otto Ex.Salm.
_
nen los mejores nutrientes al ganado (Aguilar, 1982). La
.
.
•~aguey i_melero"
Las plantas tóxicas también presentan ciertas cara~ forma de uso es idéntica a la especie antenor, sólo
rísticas que las hacen ser consideradas como tales; ue ~ una especie más apetecida por el ganado.
ejemplo, fenologfa de la planta: vegetativo, floración y
arantbaceae
tificación (Gonz.ález, 1976), también salud y edad del
wtfh us retroflexus L.
"Quelite"
mal En el caso de los humanos el efecto tóxico de ~Part~ de la planta es consumida (hojas y parte del tallo).
planta dependerá también de la edad, peso, sexo, altura
. da~~
.
la persona.
ens trifolwlata Monc.
"Agarito" "Agrito"
Las plantas tóxicas raramente son agradables al 9 ; : E
fruto
l tierno es consumido por el ganado.
y el ganado por lo general las evita si hay suficiente fo romeli~ceae .
de otra clase. Sin embargo, debido a las prolongadas &ta usn_eoid~ L.
_
. _
"Paixtle"
quías que prevalecen en el norte de México, la selectivi\n
especie, epifita del mezquite_ pnncipalmente, es raal forraje es casi nula, por lo cual las plantas tóxi~ ~on~da por el ganado; buen forraJe en época de sequía.
a ser consumidas por el ganado (Maiti et al., 1990).
~merata Zuc.c.
"Guapilla china"
pecte de poco valor forrajero, sólo es consumido cuanola sequía es extrema.
MATERIALES Y METODOS
ceae
:tia
Se realizaron muestreos de vegetación en 18 localllOlllti ntia streptacantha Lem.
"Nopal cardón"(Tuna roja)
del municipio de Matehuala, entrevistando a los hab· · c@:labrigiensis Lich.
"Nopal cuija•
111tcrodasys (Lehm) var. pa/Jida Pfeiff. N.
"Cegador"
· rastrera Weber
ªNopal rastrero ó mazulaª
-leptocaulis D.C.
"Tasajillo"
1
División de Estudios de Postgrado, Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Apdo.Post.F-16, San
Nicolás de los Garza, N.L, CP 664S0, Mélrioo.
·
t
O. imbricata D.C.
"Coyonoixtle•
•ctavellinaª
"Nopal tuna coloradaª
Echinocactus visnaga Hook.
"Bisnaga gigante•
Echinocactus palmeri Rose.
"Bisnaga burra•
Echinocereus pentalophus (D.C.) Rumpler.
"Alicoche"
Ferocactus stainessi (Hook) By R.
"Bisnaga colorada•
ó también Ferocactus pringlie (COV) B y R.
Myrtillocactus geometrizans (Mart) Cons.
"Garambulloª
Mamm_ilarja car_uJid~ Scheidw.
"Bisnagaª
Opuntza lindhezmen Engelm.
"Nopal forrajeroª
Opuntia ficus-indú:a (L) MilL
•Nopal pelónª
Están ubicadas como especies reaJmente forrajeras y la
mayoría de ellas son llamados genéricamente "nopalesª.
Con respecto a la forma de utifuación, el nopal es •chamuscadoª al fuego para quemar las espinas y que sea fácilmente
digen"ble por el ganado. Posteriormente es picado. En el
campo los pastores lo queman en pie y los animales lo
comen directamente.
Celastraceae
Mortonia gregii Gray.
ªAfinador•
Planta de escaso valor forrajero.
O. nmú:ata Lehm.
O. stenopetala Engelm.
Compositae
Ambrosia confertiflora D.C.
"Cola de zorra•
Especie que consumida en grandes cantidades, se torna
tóxica.
Gochnatia hypoleuca D.C.
ªOcotillo•
Planta de escaso valor forrajero.
Helianthus annuus L.
"Polocoteª "Maíz de te:xas" ªGirasol"
Especie de alto valor forrajero, consumida por el ganado
cuando los tejidos son tiernos.
Viguiera sp. Cav. (Spreng)
"Chamis" ªChamiso"
Planta muy abundante en el área de estudio (Verano0toño) se considera maleza.
Xanthocephalum sarothrae (Pursh) Shinners
"Escoba de rosita"
Planta forrajera, consumida en grandes cantidades. Si se
consume sin mezclarse con otro forraje puede causar envenenamiento (Villarreai 1983). Contiene cera con la cual se
fabrican velas a nivel doméstico y fibras que se utilii.an para
fabricar escobas (Esteban Soria, com. personal).
Convolvulaceae
Ipomoea sp. L.
"Correguela"
Enredadera que crece como maleza, pero el ganado Ja
consume con facilidad.
Cucurbitaceae
Cucurbita pepo L.
Calaba7.a•
Planta cultivada, las hojas y flores son consumidas por el
ganado.
Cucurbita foetidissima H.B.K
"Calabacilla loca• "Calabacita silvestre•
Consumida en grandes cantidades causa toxicidad.
8
�6-
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L Vol5(2), 1991
Che.nopodiaceae
Chenopodium sp. L.
"Quelite de cochino"
Produce buen forraje.
Salso/a kali L.
"Maromera• "Rodadora"
Planta utiliz.ada como forrajera cuando los tejidos están
tiernos, se encuentra como maleza en el área de estudio, se
considera indicadora de aridez y salinidad.
Euphorbiaceae
Euphorbia antisyphilitica Zucc.
"Candelilla"
Después de extraída la cera de las hojas, éstas sirven
como forraje para cabras (E. Soria, com. personal).
Gramineae
Cenchrus cüiaris L.
"Zacate buffel"
Cynodon dacty/.on (L) Pers.
"Zacate pata de galloª
Bouteloua chasei Swallen.
"Zacate navajita" nNavajita salina"
Dasyochloa pulchellum C.O.G.
"Zacate pelechillo"
Muhlenbergia purpusii C.O.G.
"Zacatónn
Muhlenbergia xerofila C.O.G.
"Zacate liendrilla"
Setaria leucopila (S y M) Schum.
"Zacate espiga•
Setaria macrostachya HBK
nz.acate tempranero"
Después de las especies suculentas y los nopales, los
zacates son de gran importancia forrajera en las zonas semiáridas, sobre todo Cenchrus ciliaris L., Cynodon dactylon (L)
Pers. y Bouteloua chasei Swallen., los cuales se encuentran
distribuidos en el área de estudio y junto con Dasyochloa
pulchellum C.O.G. son resistentes a la sequía (González,
1989).
Zea mays L.
"Maíz"
Especie considerada en el área como forraje de buena
calidad, se utiliza toda la planta en forma de rastrojo en las
épocas de sequía. La parte interna del fruto "olote" se
muele y se mezcla con otros forrajes como el mezquite para
formar un alimento balanceado.
Labiatae
Salvia hispanica L.
"Chía•
Especie forrajera cuando los tejidos se encuentran tiernos; las semillas contienen aceite.
Liliaceae
Dasylirion texa,. ·im _Schelee.
"Sotol"
El tallo tierno puede ser picado para el consumo animal.
Yucca camerosana Trel.
"Palma ixtlera"
Yucca filifera Chab.
"Palma china"
Hojas y flores tiernas son utilizadas como forraje.
Leguminosae
Caesalpinia sp. L.
"Tabachín"
El ganado consume las flores y hojas; en cantidades
abundantes puede causar toxicidad.
Prosopis laevigata (Wild). MC. Johnst
"Mezquite"
Prosopis glandulosa Torr.
"Mezquite loco•
Estas especies producen follaje y vainas que son muy
apetecidas por el ganado, además de ser una buena fuente
de proteína, contienen fibra. Es indicador de disturbio (Co-
GONZALEZ-COSTILLA et al, Plantos T6xú:as y FOf'Tajeras de MaJdluala. -
rrel & Johnston, 1970). El mezquite es valioso para la¡
mentación del ganado, ya que sus vainas son altalagua, ~ ~uede utilizar p~ teñir el pelo. &pecte en peligro
nutritivas y los retoños tiernos son consumidos por los de extmCión (Rzedowski, 1985).
nos y otros animales (Gómez, 1970; Galindo, 1982). Compositae
México la vaina de mezquite se aprovecha en can·
rosia confertiflora D.C.
"Cola de Zorra"
considerables para forraje en los estados de San Lw;
rosia artemisiifolia L.
"Altamizª "Altamiza"
tos(, Tamaulipas, Guanajuato, Zacatecas, Durango, ~ Especies muy tóxicas tanto para el ganado como para el
huila, Nuevo León y Puebla (Gómez, 1970).
hombre (N.A S., 1982).
Astragalus sp. L
•eoco• ªCoqiflllJJhalium sp. L.
"Gordo lobo"
Herbácea que consume el ganado.
renda cemua DC.
"Hojasén" "Hojasé"
Phaseolus vulgaris L
"F aplopappus spinu/.osus (Pursh) DC."Hierba de la Vfbora•
Planta forrajera, utilimda por pequefios roedores, 'arthen~m incanum HBK.
"Mariola" "Copalillo"
conejos y liebres.
(Uf}iemum hysterophoms L.
Acacia berlandieri Benth.
"Guaji
nFresadilla" "Qcutilla" "Hierba amargosa•
Acacia famesiana (L) Wild.
•ttuua~tocephalum serothrae (Pursh) Shinners
Cassia wislizeni Gray.
•Pmaca
"Escoba de Rosita•
Muncsa bwncifera Benth.
"Ufia de gu Las especies anteriormente citadas son considerad.as
El ganado pastorea y ramonea las hojas, flores y fnfomo plantas tóxicas (Dávila, 1989; Maiti, 1988) aunque hay
cuando son tiernos.
Eegistros en la zona de estudio.
Loaniaceae
itaceae
Budd/eja scordwides HBK
•sueldan "E.seo curbita foetidissima HBK.
"Calabacita loca"
Planta forrajera que crece como maleza entre los cultil Tóxica para el ganado consumida en grandes cantidades.
Polypodiaceae
fheoopodiaceae
Cheüantes sp. Sw.
•Helecho del des~/a kali L.
"Maromera• ªRodadora•
Planta forrajera.
Especie considerada como tóxica.
Rhamnaceae
j:opborbiaceae
Condalia ericoides Gray.
"Garamblatropha dioica T & B. y J. catartica T & B.
Su fruto es consumido por el ganado.
"Sangre de Drago• "Sangre de Grado"
Scropbulariaceae
Especies tóxicas, principalmente los tallos.
Leucophyllum frutescens (Berl) I.M. Johnst
•eerfi,m;ineae
F.specie que produce buen forraje, sobre todo en épf>aiyochloa pulchellum C.O.G.
"Zacate pelechillo"
de sequía.
_Especie muy abundante en el área de estudio, causa toxiUlmaceae
d al ser ingerida por el ganado en épocas de sequía, es
Celtis palluia Torr.
pera Y dura, probablemente estas características (indiHojas y fruto son forrajeros.
ribles) sean la causa de la toxicidad. Se ha encontrado en
l tracto digestivo de animales, cuando la comen en exceso
PLANTAS TOXICAS
mpie7.a11 a perder el pelo hasta que mueren.
inosae
Asclepiadaceae
cacia ber/andieri Gray.
"Huajillo"
Asclepias linaria Cav.
"Romerillo" "Jarilla te
· wisli1.eni Benth.
"Pinacate"
Planta tóxica al ganado y al humano si se ingiere en
rina herbacea Mill.
"Patol" "Colorín"
des cantidades.
~Son plantas tóxicas para el ganado y para el hombre.
Anacardiaceae
naceae
Schinus mole L.
inskia humboldtiana (R & S) Zucc.
"Pirúl" "Pirú" "Arbol del Perú" "Arbol del Pimiei
"capulín" "Tullidoraº
Planta tóxica al ganado.
&_Pecie tóxica. Debido a su abundancia causa grandes
Cactaceae
~idas económicas, ya que el ganado introducido rara vez
Stenocereus marginatus var. margi.natus (de candolle) . noce la vegetación.
x Baxbaum
"Or
lll'Oubaceae
Pachycereus marginatus (DC) Br. & Rose.
texana (T & G) Rose.
Marginatocereus marginatus (Dq Bakeb.
_
"Bisbírinda" "Chaparro amargoso"
Contienen pilocerina, la cual es peligrosa para el co'.:&pecie tóxica, distnbuida en el N del área de estudio.
(Martinez & Matuda, 1979), la pulpa picada y pues ana~e
znoxia MilL
"Toloache"
'ª
Datura stramonium L. Jimsom-Weed.
Nicotiana glauca Gray.
Solanum eleagnifolium Cav.
Solanum rostratum Dun.
"Toloache"
ªGigante•
"Trompillo•
ªMala mujer"
&pectes consideradas tóxicas y alucinógenas, las semillas
en grandes cantidades pueden provocar vómito y naúseas;
algunas son urticantes.
Urticaceae
Urtica spp. L
"Ortigilla• "Ortiga•
Plantas que presentan pelos urticantes y causan lesiones
dolorosas en la piel
Valeriaceae
Valeriana ceratophy/a HBK
"Hierba del gato•
Especie tóxica, dependiendo de la época de lluvia.
Zygophyllaceae
Larrea tridentata Cav.
"Gobernadora•
En grandes cantidades causa toxicidad, contiene antimetabolitos.
DISCUSION
Las plantas forrajeras representan el principal eslabón
alimenticio en las zonas áridas y semiáridas (Dávila, 1989;
Maiti, 1988). El municipio de Matehuala es considerado
como un lugar de gran importancia desde el punto de vista
ganadero, ya que cuenta con lugares adecuados para ser
utilizados como agostaderos (S.ARH., 1985; Acosta &
Orduña. 1986), siendo los caprinos los que mejor se han
adaptado a este tipo de ecosistemas. F.sto ha permitido el
florecimiento de agroindustrias que manejan y elaboran
productos derivados de la leche como 'Productos de Leche
San Pablo', 'Productos Lácteos Potosinos', 'Productos Coronado' y 'Productos Medellín', las cuales ayudan a sostener
la economía regional.
Se reportan como plantas forrajeras las siguientes:
Opuntia streptacantha, Opuntia ficus-indica, Agave salmiana
var. salmiana, Bouteloua chasei, Cenchrus ciliaris, Cynodon
dacty/.on, Prosopis laevigata, Acacia f amesiana, Celtis pa/lúia
y Muhlembergia xerophyla, las cuales se distribuyen en el
municipio de Matehuala.
Así como existen plantas que aumentan la cantidad y calidad forrajera, también existen las que causan toxicidad al
ganado y a los humanos, tal es el caso de el capulfn o coyotillo (Karwinskia humboldtiana) que es la especie mejor representada en comunidades del área estudiada; es causante
de gran mortalidad de ganado y produce parálisis temporal
en humanos.
En recientes investigaciones (Sperry 1977, citado por
Maiti et al, 1988) se han encontrado que algunas comunidades vegetales de Parthen'iu.m incanum, Ambrosia
confertif!.ora, Acacia berlandieri y Karwinskia humboldtiana
como altamente tóxicas; estas especies crecen abundantemente en el área estudiada y causan por lo tanto grandes
1
�8-
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.C.B./U.A.N.L VoL5(2), 1991
PUBL ICACIONES BIOLOGJCAS - F.C.B fU.A.NL Mf-'•
pérdidas económicas. Se encontraron además: Flourencia
cemua, Haplopappus spinulosus, DlJJ)'ochloa pulchellum,
Castela texana, Nicotiana glauca y Cooperia drumondii.
Por otro lado, algunas especies que causan daño mecá-
nico al ganado son consideradas como tóxicas (Acos11
Orduña, 1986): Agave salmiana var. salmiana, A,
lecheguilla, Prosopis laevigam, Minwsa biuncifera, Act
f amesiana, Opuntia microdlJJ)'S y Koeberlinia spinosa.
·
,
'-'"'O,
v,•-•s
ui. ,
No.2, 9-12
ALGASMARINASDESANFERNANDO
TAMAULIPAS, MEXICO.
'
SALOMON MARTINEZ-LOZANO & LETICIA VlLLARREAL-RIVERA t
LITERATURA CITADA
RESUMEN
ACOSTA, Z.G Y ORDUÑA, T.E. 1986. Tipos de Vegetación del Municipio de Matehuala,.S.L.P, su &tado Actua
Capacidad de Carga Forrajera. Tesis Profesional Ese. de Agronomía de la U.AS.LP.
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CORREL, D. Y JOHNSTON, M. 1979. Manual of Vascular Plants of Texas. Texas Research Foundation. Renner, Ta
Se reportan 52 especies de algas marinas para San Fe
.
las más representadas con 34 especies menos cons . mando, Tamaulipas, de las cuales las Rhodophytasson
Cyanophytas con 2; constituyendo una fl~ra netament:;~a;, las Chlorophytas con ~2, las Phaeophytas 4 y las
medicinal e industriai siendo los géneros Laurencia Dige!e:~La ~or~ e~contrada ~ene potencial de aplicación
potencial para estos fines en México constituyendo ~na n
' l rae a~, cetabulan.a y Sargassum las de mayor
U.S.A
padecimientos como infecciones, p;rasitosis y cálculos :~r~temattva pa~a la po_blaciónen la cura de diversos
DAVII.A, M. 1989. Descripción de las Características Morfoanatómicas y Algunos Aspectos Bromatológicos de 18 &¡xt
algales principalmente agar, alginatos y carragenanos.
' Y para la rnd ustria en la obtención de gomas
Forrajeras de los Ranchos el Contadero y San Angei Soto la Marina, Tamaulipas. Tesis Profesional Fac. de Cie1r
Biológicas, U.AN.L.
Palabras Clave: Flora marina' Tamaulipas, Algas roed 1cma
· . 1es, Algas mdustriales.
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Fifty two species of marine algae are reported for San Fe
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GONZALEZ, C.F. 1989. Evaluación de proteína cruda (PC) y producción de materia seca (MS) en seis ecotipos de 7JIOi
most representative with 34 species less s1·gnifi t
mando, Tamaulipas, of which Rhodophyta are the
buffel (Cenchms ciliaris L.) en praderas introducidas de temporal en el mllllicipio de Matehuala, S.L.P. Tesis Profesa
,
can were the Chlorophyta ·th 12 p
Cyanophyta with 2 species, all of them constituin a nota
.
WI
'
haeophyta with 4, and
de la &cuela de Agronomía de la U.AS.L.P. 116 p.
and industrial application. Genera like Laurencia gDi ene:ly tro~1ca_l Flora. Toes~ algae have potential medicinal
GONZALEZ, E.M.S. 1976. Contnbución al estudio de las plantas nocivas al ganado en los municipios de Bustama
as alternatives for the population in the cure of ~e!
' Gra~ila~,Acetabulana and Sargassum show potential
Villaldama, y Lampazos de Naranjo, N.L. México. Tesis Profesional Facultad de Ciencias Biológicas, U.AN.L.
for the obtention of alga! guros mainly aga al .
on, paras1tos1S and gall stones remova4 and for the industry
MAITI, R.K. 1988. Aprovechamiento de los recursos vegetales y del suelo con el fin de seleccionar especies forrajeras
r, gmates and carragenes.
alto valor nutritivo para el ganado bovino en los ranchos, El Contadero y San Angei Soto La Marina, Tamps. Edica
del Departamento de Botánica de la División de &tudios de Postgrado, Fac. de aencias Biológicas, U.AN.L 80!
Key Words: Marine flora, Tamaulipas, Medicinal algae Industrial al
MAITI, R.K. ; VILLARREAL, R.L. Y JARAMILLO, A.P. 1990. Plantas de importancia económica en Nuevo LeónJl"""
'
gae.
1
necesidades de investigación. Pub. del Depto. de Botánica, Div. de &tudios de Postgrado, Fac. de Ciencias Biol6f, KODUCCION
alimento, fertilizante y fuente de gomas algales. Esto contrasta
la fl
U .A N.L. 47 p.
MARTINEZ, M. Y MATUDA E. 1979. Flora del &tado de Méxü.o. Biblioteca Enciclopédica delE.stado de México. Las algas marinas son utiliz.adas como alimento en países
con
ora más abundante reportada al sur del estaIII. 520 p.
ºndecrecen en forma abundante a lo largo de las costas.
_de Tamaulipas ya que el agua es más caliente en el
NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES 1982. Control de Plagas de Plantas y Animales. VoL III. Prim. Reim. E<lit thas de ellas son cultivadas a gran escala y son aprovemvie~no Y hay mayor concentración de nutrientes (Humm
1962
de Ciencia y Técnica,S.A, Naucalpan, Edo. de México. 574 p.
adas en forma fresca o industrializada. Las algas son
& Hildebrarrct,
)RZEDOWSKI, J. 1985. La Vegetación de México, Segunda Edición. Edit LIMUSA, México, D.F.
d:ntede_pro~eínas, ~inera~es y aceites de buena calidad y
Es importante conocer la flora marina de esta localidad
SECRETARIA DE AGRICULTURA Y RECURSOS HIDRAULICOS. 1985. Programa de planeación de la Secre d m~ smtettz.an polisacáridos espesantes de importancia
ya que no~rnd
per~tiría incorporar este recurso natural al
Agricultura y Recursos Hidraúlicos en el estado de San Luis Potosí, México. San Luis Potosi, San Luis Potosí.
UStríalde
demanda
en
la industria de alimentos como los
desarrollo
ustnalprimas.
Y farmaceútico de nuestro país como
rragen
fuente de materias
VILLARREAL, J.A. 1983. Malezas de Buenavista, Coahuila, Edit U.AAAN., Saltillo, Coahuila. 271 p.
. dibi anos, agar Y alginatos. Estos productos son impres1 esen la fabricación de quesos helados dulces 1·a1eas
A.REA DE ESTUDIO
yonesas, cerveza, unpresiones
·
'
'
' cos-'
éti
dentales
y productos
. cos (Baardseth, 1968; Chapman, 1970; Burns & MaEl área de estudio se encuentra situada entre los 240 30,
Laon, 1972; Cooper, 1977).
Y 25º18' ~ti~d norte y 97º60' y 98º50' longitud oeste.
ll~ra marina encontrada en la costa de San Femando
&tá constttutda por parte de la Laguna Madre las b
amaulipas
es
escas
d
.
.
'
d s
.
,
arras
ra d
•
a e especies debido a que la temperae an An:toruo y Los Americanos, las escolleras El Catán
el agua no es alta, a la ausencia de sustratos adecuaY Punta Piedra. Estas dos localidades son las únicas que
la falta de nutrientes (Taylor 1954); aunque algunas
presentan sustrato rocoso y el resto del litoral presenta un
es_ cre~n en forma abundante, como los géneros sustrato aren~so donde la flora se desarrolla fijándose a las
renc1a, D1genea, Gracilaria, Corallina Pterocladia
'tlSSum Ul
'
' conchas de anunales, troncos de árboles y rocas aisladas. La
?º
~ª
Y va, los cuales podrían ser utilizados como
1
División de p
temperatura promedio es entre los 12 y 24ºC; la precipita-
· ·
• .
ostgrado, Fac. QenclllS Btológicas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Apdo•P~L 2790, MonIerrey, N.L., Mélm:o.
.
�MARTINEZ-1.,0ZANO & VILLARlillAL-RIVERA, Algas mannas
11
•
de San Femando, Tamaulipa.s. _
10 -
11
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.CB.[U.A.N.L Vol.5(2), 1991
ción media anual es de 600-700 mm en la parte norte y en
la parte sur es de 700-1000 mm. El área presenta un clima
semicfllido-subhúmedocon lluvias escasas todo el afio (Koopen modificado por García, 1982); los vientos predominantes la mayor parte del año son de sur-sureste; las mareas
son diurnas de 30 a 60 cm de amplitud, aunque las mareas
a finales de primavera y principios de verano sobrepasan la
amplitud promedio; el nivel más alto ocurre en otoño en el
mes de octubre y el nivel más bajo se presenta en los meses
de junio y julio.
La salinidad que presenta el agua es de alrededor del
36% y puede variar en las epocas de lluvias y en las desembocaduras de los ríos: en la Laguna Madre se han registrado salinidades del 100% (Hum, 1961).
El agua es turbia con visibilidad baja debido al movimiento de las partículas en suspensión que el oleaje produce, la arena y los sedimentos son acarreados por las olas
dando una turbidez característica más alta que la del Golfo
(Edwards & Kapraun, 1973).
MATERIALES Y METODOS
Las algas se colectaron mensualmente en el año de 1989
en forma manual con la ayuda de objetos punzocortantes,
además utilizando equipo de buceo para la colecta de ejemplares localizados a profundidades hasta de 9 m, los cuales
se preservaron en formol al 4%. Posteriormente se separaron, siendo identificados y herborizados, registrándolos en
el herbario Ficológico de la Facultad de Ciencias Biológicas,
UAN.L. (Martínez et al., 1991). Para seccionar las algas
coralinas se uso la solución de Perenyi (Edwards, 1976) y
para determinar el número de células pericentrales de las
especies ceramiales se uso la técnica de Edwards (1976).
Florideophycidae
Nemaliales
Acrochaetiaceae
t HAEO!HYTA
~
ales
Acrochaetium flexuosum Vickers
Ectocarpaceae
Audoniella microscopica (Nageli in Kutzing) WoelkCf'l... -~iffordia rallsiae (Vickers) W. Taylor
Galaxauraceae
!J.)iaYotales
Scinaia furcellata Bivona
Dictyotaceae
Gelidiales
Dictyota dichotoma (Hudson)
Gelidiaceae
Spatoglossum schroederi (C. Agardh) Kutzing
Gelúlium americanum (W. Taylor) Santelices
Sargassaceae
Pterocladia capiJJacea (S. G. Gmelin) Bornet & Tbt
Sargassum filipendula C. Agardh.
Corallinales
Corallinaceae
f_HL?ROPHYTA
Haliptilon cubense (Montagne ex Kutzing) Garbar,Pi?~hales
Johansen
Ulothrichaceae
Ulvella lens P. & H. Crouan
lanía adhaerens Lamouroux
Pneophyllum lejolissü (Rosonofl) Y.Chamberlain lJlvaies
Titanodema pustulatum (Lamouroux) Woelkeri Ulvaceae
Cbamberlain & Silva
Enteromorpha lingulata J. Agardh
Gigartinales
Enteronwrpha flexuosa (Wulfen) ex Roth)
Hypneaceae
Ulva fasciata Delile
Hypnea musciformis (Wulfen in Jaquin) Lamo~. Ulva lactuca Línnaeus
Hypnea valentiae (Turner) Montagne
f 1P~onocladales
Solieriaceae
Solieria filiformis (Kutzing) Gabrielson
Gracilariaceae
Gracilaria f olüfera (Forsskal) Borgesen
Gracilaria verrucosa (Hudson) Papenfuss
Halymeniaceae
Grateloupia filicina (Lamouroux) C. Agardh
Rhodymeniales
Champiaceae
Champia parvula (C. Agardh) Harvey
Rhodymeniaceae
Siphonocladaceae
Cladophoropsis macromeres W. Taylor
fladophorales
Cladophoraceae
Chaetonwrpha linum (O.F. Muller) Kutzing
Cladophora vagabunda (Linnaeus) van den Hoek
faulerpales
Bryopsidaceae
Bryopsis pennnata Lamouroux
Bryopsis plumosa (Hudson) C. Agardh
Caulerpaceae
Rhodymenia pseudopalmata (Lamouroux) Silva lh<:w-c::'lerpa mexicana Sonder ex Kutzing
RESULTADOS
Se reportan 52 especies de algas marinas para el municipio de San Fernando, Tamaulipas, las cuales fueron ordenadas de acuerdo a Wynne (1986), e identificadas en base a
Borgesen (1913, 1914, 1916-1920), Drouet (1968), Earle
(1969), Hoek t l963), Joly (1965), Taylor (1928, 1954, 1957,
1960), Tilden (1910), Kutzing (1845-1871), Agardh (1824)
y Agardh (1847), las cuales se enlistan a continuación:
RHODOPHYTA
Bangiophy~ae
Porphyridiales
Stykmema alsidü (Zonardini) Drew
Composognales
Erythrotrichia carnea (Dillwyn) Agardh
Bangiales
Bangiaceae
Bangia atropurpurea (Roth) C. Agardh
Ceramiales
Ceramiaceae
r;;~::dales
Polyphysaceae
Callilhamnion cordatum Borgesen
~Acetabularia crenulata Lamouroux
Centroceras clavulatum (C. Agardh in Kunth)
gne in Durieu de Maisonneuve
Ceramium fastigiatum Harvey in Hooker
Spyridia clavata Kutzing
Spyridia hypnoides (Bory in Belanger) Pape~
Rhodomelaceae
ANOPHYfA
toriales
~toriaceae
NOscillatoria laetevirens Crouan ex Gomont
OStocaceae
Calolhrix crustaceae Schousboeand Tburet
DISCUSION
~ flora repo~da en el presente trabajo es netamente
tropical Se enlistan 52 especies de las cuales las Rhodophytas son las más abundantes con 34, seguidas r 4
Phaeophytas, 12 Cblorophytasy 2 Cyanophytas. De a:erdo
con algunos autores (Baca 1979: Edwards 1970: Ka
1974) las
· tropicales
· ' disminuyen
'
. espectes
al' norte• delpraun,
Golfo
de MéXIco (Taylor, 1954) concordando con los trabajos de
Feldman (1938) donde menciona que las Phaeophytas son
menos abunda?tesen las zonas tropicales, pero no en aguas
~ • en camb10 al aumentar la temperatura del agua se
mcrementa la abundancia de Rhodophytas lo cual se a li
a nuestra área de estudio.
P ca
Las Chlorophytas Y Cyanophytas también son menos
comunes que las Rhodophytas debido q uiz{l a los nutrientes
del agua, la temperatura Y la falta de sustratos adecuados
(Taylor, l9~4; Humm & Hildebrandt,1962).
Las asoctaciones mfls frecuentes observadas durante las
colectas fueron Ulva-Cladophora-Enteromorpha; GracilariaCentr~eras-Grateloupia y Bryocladia-Centroceras. cabe
mencionar q_ue no se encontraron asociaciones de algas que
no pertenecieran ~ la misma División. Se observó que las
Ulval~ crecen me1or en medios protegidos que expuestas
al oleaje, lo que refuerza el concepto de que la morfología
de estas plantas_ se ve afectada por el movimiento de las
olas, en cambio las algas rojas como B,yoc/adia
Centroceras
crecen
• como en lugares prote-Y
.
. 1·gua1 en e l o1eaJe
gidos, no ocume_ndo lo mismo con Gracüaria foliifera ue
se desarrolló me1or en lugares tranquilos.
q
CONCLUSIONES
trabajo se determinaron 52 esn,,,ri
d
ru En el presente
·
r-~ e
gas mannas para San Femando, Tamaulipas siendo las
Rhodophytas
'
Jl
. .
. las -i1.n
~ r~presentadas con los
géneros
'aliptilon,_Digenea, Scma,a, Laurencia, Hypnea, Gracilaria
YBryocladia como las mfls conspicuas; de las Chlorophytas
los género~ que más destacan fueron Bryopsis, C/adophora,
Acetabularia, Enteromorpha, Caulerpa y Ulva; y de Phaeoph~ Y cyanophyta con los géneros Dictyota, Sargassum
Oscillatona respectivamente. F.sta flora es canoeña cuy~
desarrollo óptimo ocurre en los meses de fines de .
ra y el verano.
pnmave-
Bryocladia cuspidata (J. Agardh) De Toni
Bryocladia thyrsigera (J. Agardh) Schmitz in Falk~
Chondria cnicophylla (Melvill) De Toni
LITERATURA CITADA
Digenea simplex (Wulfen) C. Agardh
Laurencia microcladia Kutzing
G
GARDH
ARDU: c.
J A. 1824. Systema Algarum. Literis Berlingianis Lundae. 312 pp.
Laurencia obtusa (Hudson) Lamouroux
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Lophocladia trichocladus (C. Agardh) Scbmitz ACA, B.,
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' ruguay.
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SALOMON MARTINEZ-LOZANO 1 Y JUAN MANUEL LOPEZ-BAUTISTA 2
RESUMEN
Se r~lizó dur~nte un año_el estudio florístico de las algas marinas bénticas del Municipio de Soto la Marina,
Tamaulipas, MéXIco, determinándose 54 especies y 1 forma, incluídas en 38 géneros y 24 familias, pertenecientes
a las Divisiones Cyanophyta (2 especies), Chlorophyta (15 especies), Phaeophyta (9 especies) y Rhodophyta (28
especies y 1 forma). Se ofrece una sinopsis histórica de los estudios ficológicos elaborados en el Golfo y Canbe
Mexicanos desde 1847. Se incluye la lista sistemática de los taxa encontrados. Se discute la afinidad florística del
Jugar con una proporción Roclophyta/Phaeophyta (R/P) de 3.1, considerándose la ficoflora con una afinidad
florística Canbeña. Se observa un cambio estacional en la flora durante el intervalo anual, encontrándose especies
que crecen todo el año, con un máximo desarrollo durante verano-otoño, y especies que se encontraron en los
meses de invierno-primavera. Las plantas que ocurren todo el año y también en verano-otoño, poseen una
afinidad tlorística Canbeña y constituyen la mayoría de los taxa. La ficoflora encontrada en los meses más fríos
(invierno-primavera) es escasa, con algunas especies de afinidad templado frío del Atlántico Norte. Se analiz.a
la distribución disyunta de los taxa de esta flora invernal, tratando de explicar su distribución relicto. Las nuevas
adiciones ficológicas en este sector incluyen: Ulothrix flacca, Petalonia fascia y Rhodymenia pseudopalmata, que
son colectadas por primera vez en las costas del Golfo de México.
Palabras Clave: Alga; Florística; Afinidad.
SUMMARY
A floristic study of the bentic marine algae in the municipality of Soto la Marina, Tamaulipas, México, was
done through one year. Fifty four species and 1 form were found, included in 38 genera and 24 families, belonging
to the Cyanophyta (2 species), Chlorophyta (15 species), Phaeophyta (9 species) and Rhodophyta (28 species and
1 form) Divisions. A historical synopsis of the phycological studies done in the Gulf and Canbbean coasts of
~exico since 1847 is anexed. A sistematic list of the taxa found is included. Toe tloristic affinity of the region is
d~ed with an Rodophyta/Phaeophyta ratio (R/P) of 3.1, considering as a Canl>bean the phycoflora. A yearly
seasonal change in the flora with some species growing throughout the year, with a maximum development during
summer and autumn. Other species were found during the winter-spring months. Plants growing throughoutthe
year and during the summer and autumn show a Canl>bean floristic affinity and constitute the mayority of the
taxa. The phycotlora found in the colder months (winter-spring) is scarce, with sorne species sbowing temperate~ld Nortb A tlantic affinity. Toe disjunct distnbution of the taxa of the winter flora is analyred in order to explain
ils relict distribution. New phycological aditions for this region include: Ulothrix flacca, Petalonia fascia and
Rhodymenia pseudopalmata, colected for the first time in the coast of the Gulf of México.
Key Words: Algae; Floristic; Affinity.
ITRoouccmN
~
área de trabajo de esta contribución, situada en el
tro Oeste del Golfo de México (Fig. 1) ha sido seleccio~ntre otras razones, por no estar previamente citada
literatura ficológica, por constituir una zona expuesta
al azote regular de tormentas y ciclones; por presentar la
desembocadura de un río y rodearse de lagunas estuarinas,
que producen fluctuaciones en el contenido de salinidad
medioambiental, y también, por representar una zona más
al Norte de las Costas del Golfo de México, con un régimen
climático diferente al litoral Sur y Sureste, y que, por lo
1
2
Departamento de Botánica, Facultad d Oencias Biológicas, U.AN.L, Apdo. Post 7:790, México.
Departamento de Biología, Instituto Tecnológico de Cd. Victoria, Apdo.Post 175, Cd. Victoria, Tamaulipas, M6cico.
�14 _
MARTINEZ-LOui.,,O & L OPEZ-BAUFISTA, Algas Marinas de Soto la Marina. -
pUlJLJCACIONES BIOLOGICAS, F.c.B./U.A.N.L Vol.S(i), 1991
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24•
anteriormente expuesto, es probable encontrar un tipo
peculiar de flora algal
Este trabajo tiene como objetivo principal incrementar el
ronocimiento de la flora marina tamaulipeca; para posteriormente aprovechar estos recursos naturales en las industrias alimenticia, farmaceútica y agroindustria.
SINOPSIS HISTORICA (1847-1991)
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~~--,,.;:-;:;;~,,~,~~~deUJ~~~;;;ilic;:------=--------L__::__~-----~_.,~.,--,~-:-_::,:..._~,.,Figura
1. Detalle del área de estudio.
El conocimiento sistemático de la ficoflora en el litoral
Oriental de México se iniciaó con el reporte sobre algas
marinas del ficólogo sueco Jacob George Agardh, quien en
1847 publicó una descripción de ejemplares con algunas
especies nuevas para la ciencia, procedentes de Veracruz y
Campeche, colectadas por el Prof. Frederick C. Llebmann
durante el año de 1845.
Hubo de pasar algún tiempo para que aparecieran nuevos reportes sobre esta área, y no fue sino hasta que Standley en 1930 (cit por Ortega, 1972), publicó una colección
de plantas vasculares del Estado de Yucatán, incluyendo
además,algunosejemplares algológicoscolectadosen Celestún, Sisal y Progreso, los que fueron determinados por Tilden, F.arlow y Allen.
Un nuevo avance ocurrió con los estudios reafuados por
el Dr. William Randolph Taylor, de la Universidad de Micbigan, quien estudiando las algas marinas de la Península
de Yucatán, cita en 1935 una lista florfstica de Belice junto
notra procedente de Progreso, Yucatán. Estos especímenes Mexicanos fueron enviados por W. C. Steere y J. R.
en quienes los colectaron en Agosto de 1932. En adi. na lo anterior, Taylor revisó otros ejemplares depositaoo en el Herbario de esa Universidad, revelando el hallazde nuevos ejemplares Mexicanos colectados por Schott
nMayo de 1865.
Algún tiempo después, Taylor (1941a, 1941b) publica
&tas de algas encontradas en el estado de Yucatán y
desembocadura del Río Bravo, que fueron colectadas por
ur Carl y Victor Schott en 1853, 1864 y 1865. Una
lección de plantas marinas colectadas en 1951 de los
neos de Campeche es reportada por Harold J. Humm
1952) enlistando un total de 24 especies de algas, depositaen el Herbario del Departamento de Botánica de la
Diversidad del Estado de F1orida
Poco tiempo después, Taylor (1954a) describe en forma
nera1 la distnbución de la ficoflora a lo largo de la costa
el Golfo de México, mencionando para nuestra área de
tudio, que la barrera de islas arenosas entre Tampico y el
Bravo es desfavorable para una flora algológica subs. &e mismo año (1954b) trabajando sobre el carácter
e la vegetación alga! de las costas del Golfo, descnbe los
rincipaJes hábitats marinos con su flora característica;
lllltualizando que la ficoflora es netamente tropica~ y
enciona también que la restricción de la flora al Norte del
15
Golfo es debido, en parte, a la naturaleza ffsica de la playa,
las temperaturas un poco más bajas del agua y una concentración mas baja de nutrientes, y al menos localmente, debido a la dilución del agua de mar por los grandes ños que
desembocan en este sector.
En estudios biológicos sobre la Laguna Madre de Tamaulipas, Henry H. Hildebrand (1958) reporta algunos taxa
en los alrededores de Punta Piedras, mencionando algunas
plantas vasculares y algas como Acetabularia farlowi,
Hypnea,Jania, Enteromorpha, Gracilaria, Spyridia y la cianofita Microcolel4s chthonoplastes.
Huerta (1958) reporta la distnbución de las algas en los
bajos de la Sonda de Campeche, Cozumel e Isla Mujeres,
colectadas en Mayo de 1955, ofreciendo una idea de los
tipos de algas marinas que dominan en cada localidad.
Posteriormente (1960) publica una lista preliminar de las
algas marinas del litoral del Estado de Veracruz, colectadas
entre 1957 y 1960, en Tuxpan, Veracruz, Montepío y Coatzacoalcos, produciendo un total de 90 taxa: 25 Chlorophyceae, 14 Phaeophyceae y 51 Rhodophyceae. Un año
después (1961) enuncia la flora marina de los alrededores
de la Isla Pérez en el Arrecife Alacranes, Yuc., descnbiendo
la distnbución de las algas, estableciendo varias comunidades vegetales y explicando los factores que intervienen en
su distnbución, como la naturaleza y la movilidad del sustrato, luminosidad, corrientes y mareas.
Un estudio sobre las colecciones de algas marinas presentes desde Port Aransas, Texas hasta el lado Este de la Península de Yucatán, es llevado a cabo por Humm (1961)
presentando datos sobre la geología de la linea costera, las
mareas, salinidad y corrientes; menciona, en lo que respecta
a nuestra wna de estudio, que a lo largo de la costa aluvial
del Estado de Tamaulipas, la flora se asemeja a la del Sur,
especialmente a la costa del lado en el Golfo del Estado de
Florida, tan al Norte como la Bahía Tampa. Un año después (1962) junto con H. Hildebrand, reportan un total de
193 especies de algas marinas provenientes de las costas de
Texas, Tamaulipas y Veracruz, entre las cuales 140 pertenecen al litoral Mexicano; su área de estudio en Tamaulipas
lo constituyeron Punta de Piedras y la Boca Jesús María.
Al presentar su disertación doctoral sobre las algas marinas del Arrecife Alacranes, Yuc., Chun S. Kim (1964) enlista 222 especies, entre Cianofitas, Clorofitas, Feofitas y Rodofitas, afiadiendo además, que la ficoflora consiste predominantemente de especies pantropicales y subtropicales, el
94% conocidas en el área del Mar Canbe y las Antillas, de
la cual el Arrecife Alacranes es parte fitogeográfica de
éste.
Ochenta y una especies colectadas en los Arrecifes coralinos de los Lobos y Blanquilla, y la Barra de Tuxpan, son
reportadas por Huerta y Garza (1964) y emiten una comparación florística entre ambos y formulan las siguientes observaciones: i) el material de Lobos y Blanquilla, que son
�16 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.5(2), 19'.Jl
MARTINEZ-LOZANO & LOPEZ-BAlll7STA, Algas Marinas de Sow la Marina. -
bajos protejidos análogos entre sí, es muy semejante, presentando muchas especies en común, y ú) el material de las
Escolleras de la barra de Tuxpan difiere en gran parte del
existente en los bajos de Lobos y Blanquilla, por las diferentes condiciones ecológicas.
Los organismos marinos más representativos durante una
sencilla excursión al mar (Golfo de México) son mencionados por Avila (1965), incluyendo algunos ejemplares algológicos reunidos entre Schizopbyta, Chlorophyta, Phaeophyta
y Rhodophyta.
Un reporte que comprende 112 especies de algas marinas del F.stado de Veracruz, colectadas en 17 localidades,
es publicado por De la Campa (1965), constituidas por un
28.5% de Chlorophyta, 21.4% de Phaeophyta y el grupo
mas numeroso de las Rhodophyta con 56 especies. Considerando la flora como euritermal
Un estudio sobre la flora marina de Monte Pfo, Ver.,
muestra la distribución de las algas marinas, incluyéndose
42 especies repartidas entre 32 géneros, tomando en cuenta
tos pisos litoral e infralitoral, las facies rocosas y arenosa
(Sánchez-Rodrfquez, 1965).
.
La sistemática y distribución de la flora manna del Arrecife de la Blanquilla, en el Estado de Veracruz, es estudiada
por J. Díaz (1966), reportando 39 especies entre Cblorophyceae, Phaeophy,:eae y Rhodophyceae.
En el F.stadode Ca" _·"che Huer :· (:'rana (1966) col~
taron material botánico, mencionando que la costa en esta
zona es muy fértil y exhuberante en rodoffceas como
Agardhiella ramosissima, A. tenera, Eu.cheuma ~º~•
Gracilaria ferox, G. sjoestedtii, G. verrucosa, G. cylindrica y
G. debüis, Gelúlium crina/e y Gymnogongrus tenuis. Emiten
una comparación de la ficoflora de la Laguna de Términos
con la de tos Arrecifes coralinos, revelando que la flora de
los Jugares bajos, protegidos, con fondo de fango y con agua
turbia y de salinidad fluctuante, es diferente a la de los
lugares bajos, protegidos, con fondo arenoso y con aguas
limpias transparentes y de salinidad constante.
Una contn'bución al conocimiento de la vegetación algológica de los Arrecifes de Tuxpan, Enmedio y Tanguijo,
Ver., se llevó a cabo por Gana-Hernandez (1969), donde
reporta 93 especies, colectadas entre 1966 y 1968, con las
cuales elaboró un cuadro fenológico.
Una lista de algas marinas colectadas en 1960 por la
F.xpedición Smithsonian-Bredinen el litoral Quintana Roo,
(Taylor, 1972) incluye más de 80 especies entre Myxophyceae, Chlorophyceae,Phaeophyceaey Rhodophyceae,depositando los especímenes en el Herbario Nacional de los
Estados Unidos.
Setenta especies de algas marinas colectadas entre 1973
y 1974 en Villa Rica, Ver., pertenecientes a las Cyanophycophyta, Rhodophycophyta, CJuysophycophyta, Phaeopbycophyta y Cblorophycophyta,son reportadas ~r ~mfrez (1975) considerandopreponderantementeel prso litoral,
sujeto a emersión e inmersión constante.
Garza (1975) publica un reporte sobre~ primeras pa,a el Golfo de México: Aff. Scinaia furcellata, Wrightiella
Clase Chlorophyceae
deraciones referentes sobre la flora manna del Swes1e lodgettü, Aff. Halymenia rosea y H. agardhü. Presentan,
Orden Ulotrichales
la República Mexicana, en particular de F.stado de
ta una profundidad de 10 metros, un perfil florístioo de
Familia Ulotrichaceae
tana Roo, colectando en 7 localidades, observando
especies mas conspicuas.
Ulothri.x. flacca (Dillwyn) Thuret
vegetación rica y variada, típica de las regiones trop· Cincuenta y dos especies de algas marinas de San FerFamilia Chaetophoraceae
reportando catorce nuevos registros para el Sureste do, Tamaulipas son reportadas por Martínez y Villarreal
Entocladia viridis Reinke
México.
19()1), de las cuales las Rhodophytasson las más abundanUlvella lens Crouan et Crouan
Un estudio tlorfstico estacional en el lito?l rocoso de concluyendo que la flora encontrada es netamente tropiOrden Ulvales
alrededores de la Playa Parfso,_Ver., es ~~o por
y mencionan que las Chlorophytas y Cyanaophytas son
Familia Ulvaceae
(1975), encontrando 61 especies, con la sigwente P
abundantes debido a los nutrientes del agua, temperaEnteromorpha clathrata (Roth) Greville
ción: Cianofitas 3.27%m, Clorofitas 22.95%,
ra y falta de sustratos adecuados.
Enteromorpha flexuosa (Roth) J. Agardh
32.78% y Rodofitas 40.98%.
Sesenta y una especies algales fueron encontradas en el
Enteromorpha lingulata J. Agardh
Sánchez (1977) estudia las algas marinas de aguas erto El Mezquital, Matamoros, Tamaulipas por Martínez
Enteromorpha salina Kutzing
fundas dragadas en frente de las costas de Yucatán,
Guajardo (1991), reportando datos sobre las mareas,
Ulva f asciata Delile
minando 24 especies entre Chlorophycoph>:ta,:haeop · · d, temperatura y precipitaciones, concluyendo que
Ulva lactuca Linnaeus
phyta y Rhodophycopbyta; provee descnpctones de flora encontrada es de afinidad tropical canbeña domiOrden Cladophorales
plantas, hábitats y distn'bución geográfica de cada
ndo en número de especies las Rhodophytas.
Familia Cladophoraceae
encontrando que esta flora pertenece en su mayorfa a
Chaetomorpha linum (Muller) Kutzing
flora can'befia.
TERIALES Y METODOS
Chaetomorpha media (C. Agardh) Kutzing
Huerta (1978) publica la parte correspondiente a la
Cladophora dalmatica Kutzing
getación Marina Litoral, ~n el hbro "La vege~ción de~ Se realizó el estudio florístico de las algas marinas bénC/adophora vagabunda (Linnaeus) v. d. Hoek
co• del Dr. J. R7.edowski (1978J, que consutuye el P · en el Municipio de Soto la Marina, Tamaulipas, MéOrden Siphonales
intento para integrar los datos dJSpersos sobre la vege · (Centro Oeste del Golfo de México), locafuado geográFamilia Bryopsidaceae
,
marina de México. En lo que corresponde al área
ente a los 23º 30' de Latitud Norte y a los 98º 30' de
Bryopsis hypnoides Lamouroux
Laguna Madre, Tam., esta autora cita el trabajo de H ngitud Oeste.
Bryopsis plumosa (Hudson) C. Agardh
y Hildebrand (1962), anotando que la vegetación de las plantas fueron colectadas en forma manual y con
laguna es principalmente cianotlcea.
uipo de buceo durante el año de 1986 por períodos meo- DMSION PHAEOPHYfA:
Huerta y Gana (198?) publican~ estudio sobre la
. Fueron preservadas en formol al 4% y trasladadas
Clase Isogeneratae
de la zona Sur, en el Litoral de Qumtana Roo, repo
Laboratorio de Ficología, de la Facultad de Ciencias
Orden Ectocarpales
un total de 200 plantas: 62 Chlorophycophyta,3i Pba blógicas, U.AN.L; donde fueron identificadas y herboriFamilia Ectocarpaceae
cophyta, 90 Rbodopbycophytay 16 Cyanophycoph~ das (Martfnez et al., 1991).
Giffordia indica (Sonder) Papenfuss et Chibara
tadas en Bahía Chetumal, Xcalak y Banco de Chin
Giffordia
mitchelliae (Harvey) Hamel
Mencionan la presencia de Ulva fasciata var. · ·
Giff
ordia
rallsiae
(Vickers) Taylor
como .-a nueva adición a la flora marina de la COSU
Orden Dictyotales
riental de México.
· ta Sist.emática de las Algas Marinas Benticas
Familia Dictyotaceae
La dis~ución del género Padina en las costas de Los nombres de las especies han sido ordenados alfabétiDictyopteris delicatula Lamouroux
co es publicada por_Cbávez (1980), concl~n~oque ente dentro de cada género respectivo. La ordenación
Padina vickersiae Hoyt
Golfo y Can'be Me~no se ~ncue~tran las sigwenteS los taxa mayores se realizó de acuerdo con las siguientes
Spatoglossum schroederi (C. Agardh) Kutzing
cíes: Padina pavonu:a, P. v,ckersiae, P. gymnospora ras: Cyanophyta y Cblorophyta (Humm, 1979), PhaeoClase Heterogeneratae
sanctae-crucis.
. ~ (Earle, 1%9), y Rhodophyta (Kylin, 1956); la identifiOrden Dictyosiphonales
Garza et al., (1984) en su contribución al con · Ción se realizó de acuerdo a Borgesen (1913, 1914, 1916Familia Punctariaceae
de las algas marinas bentónicas de Cd. Madero, T
), Drouet (1968), Feldman-Mazoyer (1940), Kutzing
Petalonia fascia (Muller) Kuntze
pas, reportan sobre las Escolleras un total de 86 es 845-1871), Agardh (1824) y Taylor (1960).
Clase Cyclosporae
colectadas en muestreos realizados durante 1977, 1
Orden Fucales
1979. Destacando el grupo de las Rbodophyta con iVISION CYANOPHYTA:
Familia Sargassaceae
guiente.~ familias mas importantes: Grateloupiacea~,
Myxophyceae
Sargassum fluitans Borgesen
m.iaceae, Gracilariaceae y Chaetangiaceae. MenClO Orden Hormogonales
Sargassum natans (Linnaeus) J. Meyen
que esta flora corresponde a la conocida para laS
Familia Oscillatoriaceae
bentónicas del Golfo de México Y del Oceáno A
Microcoleus lyngbyaceus (Kutzing) Crouan
DMSION RHODOPHYfA:
excepto las RhodophytaC,yptonemia obovata y Sch ·
Familia Nostocaceae
Clase Rhodophyceae
ecuadoreana, que constituyen nuevos reportes para la
Nostoc spumigena (Mertens) Drouet
Subclase Bangioideae
Atlántica Americana; re~trando además, por prünel1
Orden Goniotrichales
iVISION CHLOROPHYTA
Familia Goniotrichaceae
17
�18 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.C.B.flJ.A.N.L VoL5(2), 1991
Goniotrichum alsidü (Zanardini) Howe
Orden Bangiales
Familia Erythropeltidaceae
Erythrocladia subintegra Rosenvinge
Erythrotrichia carnea (Dillwyn) J. Agardh
Familia Bangiaceae
Bangia fuscopurpurea (Dillwyn) Lyngbye
Subclase Florideae
Orden Nemalionales
Familia Chantransiaceae
Kylinia crassipes (Borgesen) Kylin
Acrochaetium fl.eruosum Vickers
Acrochaetium seriatum Borgesen
Familia Chaetangiaceae
Scinaia furcellata Bivona
Orden Gelidiales
Familia Gelidiaceae
Gelidium crina/e (Turner) Lamourou:x
Pterocladia capillacea (Gmelin)Bomet et Thuret
Orden Cryptonemiales
Familia Corallinaceae
.
Dermatolithon pustulatum (Lamouroux) Foslie
Corallina cubensis (Montagne) Kutzing
lanía capillaceae Harvey
Familia Grateloupiaceae
Grateloupia filicina (Wulfen) C. Agardh
Orden Gigartinales
Familia Gracilariaceae
Gracilaria folüfera (Forsskal) Borgesen
Gracilaria verrucosa (Hudson) Papenfuss
Familia Hypneaceae
Hypnea musciformis (Wulfen) Lamouroux
Orden Rhodymeniales
Familia Rhodymeniaceae
.
Rhodymenia pseudopalmata (Lamouroux) Silva
Orden Ceramiales
Familia Ceramiaceae
Ceramium fastigiatum (Roth) Harvey
f. fiaccida H. E. Petersen
Cen. .,;zium strictum (Kutzing) Harvey
Ccztroceras clavulatum (C. Agardh) Montagne
Spyridia acuieata (Schimper) Kutzing
Familia Dasyaceae
Da.o/a baillouviana (Gmelin) Montagne
Familia Rhodomelaceae
Polysiphonia ferulacea Suhr
Polysiphonia subtilissima Montagne
.
Bryocladia cuspidata (J. Agardh) De T?ru
Bryocladia thyrsigera (J. Agardh) Schmitz
Digenea simplex (Wulfen) C. Agardh
Proporción Rodophyta/Pbaeophyta (R/P):
.
La afinidad fiorística de una región puede ser deternuna-
MARTINEZ-LOZANO &: LOPEZ-BAU11STA, Algas Marinos de Soto la Marina. -
da usando la proporción R/P, sugerido por Fel
1938), basado en que el porcentaje de Phaeophyta d
(
Rh d hyta
e ta conforme se ava117.a d
y el de
o op
aum n
• hacia
· aguas trop1·cales. La proporción de algas
Artico
· (R/P -- 1) en las remones
a pardas es casi· um·tana
b"
• del
co y aumenta a más de 4 en las regiones tropicales¡
·
·
1os muestran la proporción R/P en
s1•omentes
e1emp
ó· Amencana:
·
regiones
geográficas de la costa A tlá nttca
debido al máximo desarrollo ~ue pr~ntaron algunas especies durante los meses más fríos del ano y otros taxa en los
~
pod
d ..d. l
meses más calientes.. E n esta iorma,
emos 1V1 rr . os
elementos ficoflorfsticos
en 3 grupos, basados en su estaetón
•
de desa~ollo.
_
1) Fspectes
que
se
desarrollan
durante
todo
el
ano:
E /ad " •.:..:,1·
ntoc
_
. Ul. vuiulS
_
Port Aransas, Texas = 3.8 (Edwards y Kapraun, 1~
Gif!ordz:i üufica .
·
·
=
16
(Kapraun
1974)·
1
GiffordUJ
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. ~alJsiae
Costa
superior• del Golfo de
México
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· · · Pensacola Fla.
1.6 (Earle,
Acrochaettum
fleruosum
RíO MisSISSlpl
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1960
Bahía Tampa, Fla. = 4 (Phiilips,
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•
Dermatolithon pustulatum
Kapraun, 1974),.
Gn lo · m;,. ·
Dry Tortugas, Fla. = 4 (obtenido de Taylor, 1928~
'llte_ "!'Ul ,~zna
Bahamas = 4.5 (Howe, 1920, citado por Earle,
Gracilaria folii:fera .
B
d 2 7 (Collins y Hervey 1917, citado por
Hypnea muscifomus
·
'
2) &pecies con máximo desarrollo d~~nte veran~-otoñoy
J
· = 3 4 ( obtenido de Chapman, 1%3);
que decrecen o desaparecen en mvtemo y pnmavera;
N.
= 2.6 (Hoyt, 1920, citado por Ka ~ o crecimi~nto durante los meses más calientes del
l974);
ano (veran~-otono):
Noreste de los Estados Unidos de América = 1.21
Ulva fascUJta .
·d d T lor 1957).
Chaetomorpha linum
m o e ay ,
Bry • '"· ides
En base a los porcentajes en Rhodophyta y Pha
op~ ,.¡pno
obtenidos para el municipio de Soto la Marina, se
~opsis P1!'-mo~a
un resultado relativamente alto en la proporción .
~op~ de~uatula
3 1 la cual indica que la afinidad florística en la re
Pad1':a ~kersiae . ..
· '
·
· es trop1·
Gonwtnchum
estrechamente
relacronada
con las region
. _ alsidü
=
11
e~~)~
B:~~~
c.
Erythrotnchia carnea
Corallina cubensis
Gracilaria verrucosa
Rhodymenia pseudopalmata
Ceramium fastigiatum f. flaccida
Ceramium strictum
Centroceras clavulatum
.Br;ocladia cuspidata
) &pectes con máximo desarrollo durante los meses más
Afinidad Florística:
La ficoflora en Soto la Marina muestra una rela
marcada con las floras conocidas en las Antillas Yel
Canoe, pues la gran mayoría de los taxa también.
cuentran presentes en el canoe, por lo que se co
la flora encontrada de afinidad can"beña, excep
éste análisis las Cianofitas, Cladophoras (de W
confusa) y Sargazos (de hábito pelágico). Este .
fitogeográfico es comprensible desde el punto de . fríos de invierno-primavera, decreciendo o desaparecienlas corrientes superficiales del agua, ya que la re . do en el verano y otoño:
Ulothrix flacca
estudio es bañada por la corriente de agua supe
Enteromorpha
clathrata
veniente del Mar canoe que atraviei.a el Estrech?
Enteromorpha flexuosa
catán, distrfüuyendoen esta forma un flujo algoló~~
U/va lactuca
el Mar Canoe hasta el Golfo de México; en ad1
Petalonia f ascia
anterior, los Sargazos pelágicos pueden poseer una
Bangia fuscopurpurea
que constituya una fuente de transporte de elemen
&
importante hacer notar que los grupos que mostraron
florísticos, aunque además, no puede descartarse la
dad de introducciones accidentales al área por el máximo desarrollo durante todo el año y los meses cá00 de verano-otoño, constituyen el mayor número de
naviero.
JlCCies presentes en el área, y son especies con una afinidflomtica con el canoe Tropical
Distribución &tacional:
Estudiando las características de la flora durante las espectes con un desarrollo máximo durante los meses
inViemo-primavera, poseen una afinidad templado fría
valo anual de este trabajo, resultó notable la pr
1
un cambio estacional en la flora. E.ste cambio fue d
Atlántico Norte. Entre estas especies se cuenta con
nos taxa que se desarrollaron únicamente durante una
19
parte del año y el resto estuvieron aparentemente ausentes,
por ejemplo Petalonia fascia y Bangia fuscopurpurea, que se
desarrollaron en los meses más fríos, y que durante los
meses cálidos persisten en una fase resistente al calor de su
ciclo biológico, sin embargo, estas fases alternantes no pudieron ser localizadas.
En la flora de invierno-primavera, algunos elementos
florfsticos poseen una afinidad templado cálida o son ubicuos. Ejemplos de estas especies son Enteromorpha
clathrata y Ulva lactuca, que Phillips (1960, citado por Kapraun, 1974) encontró en Bahía Tampa, Fla. Una explicación de la presencia de estas algas templadas y subtropicales (templado cálidas) es la ocurrencia periódica de inviernos moderados. Otra explicación ha sido sugerida por Conover (1958) que indica que las algas marinas poseen una
mayor tolerancia a la salinidad reducida en aguas frías, por
lo que en las aguas locales, donde la salinidad es reducida
por la presencia del río Soto la Marina, es posible que
algunas especies se desarrollen mejor bajo estas condiciones
de baja salinidad y baja temperatura del agua durante la
estación invierno-primavera.
Otras listas florísticas reportadas para algunas localidades
del Golfo de México como el Sur de Texas (Baca et al.,
1979), Port Aransas, Texas (Edwards & Kapraun, 1973),
Galveston, Texas (Lowe & Cox, 1978), Freeport, Texas
(Keatts, 1969, citado por Lowe y Cox, 1978) y l..ouisiana
(Kapraun, 1974), indican la presencia de una disminución
en el número de especies algológicas tropicales, comentado
por Taylor (1954a, 1954b), conforme se avanz.a hacia el
Norte de las costas del Golfo de México, a partir de Florida
o Yucatán, sin embargo, la flora de estas regiones es sustituida por un nuevo elemento florístico estacional de afinidad templado-fría durante la parte más fría del año, de
pequeña magnitud como en el caso de Soto la Marina, ó
mayor como en la costa de Louisiana (Kapraun, 1974) con
una proporción R/P de 1.6.
Aunque el máximo crecimiento y número de especies de
la población algológica se desarrolló durante los meses más
cálidas, la ocurrencia del elemento templado frío en los
meses más fríos del año, indican claramente la naturalei.a
dual de la flora en la región de estudio.
Distribución Disyunta:
Analizando la distribución de los taxa analiz.ados en este
trabajo en las localidades registradas a lo largo de la costa
Atlántica Americana, se observó que ésta era más o menos
continua para la mayoría de las especies. Sin embargo, se
observó que para algunas especies la distnl>uci6n no era
continuas en su rango conocido de distn"bución, siendo las
principales:
Ulothrix flacca
Petalonia f ascia
Bangia fuscopurpurea
�20 -
MARTINEZ.L07.ANO & LOPEZ-BAU11STA, Algos Marinas de Soto la Marina. -
PUBUCACIONES BIOLOGICAS, F.c.B./U.A.N.L Vol.5(2), 1991
Rhodymenia pseudopalmata
Con respecto a esta última, locali7.ada durante los meses
de verano-otoño y con probable afinidad Canl>eña tropical.
su aparente distribución discontinua podría ser debido a
una colecta inadecuada en los trópicos Americano (Edwards & Kapraun, 1973).
Las restantes especies, U. fiacca, P. fascia y B. fuscopurpurea, se consideran representantes de una distnl>ución
disyunta y son encontrados con una distnl>ución discontinua
desde el Norte del Golfo de México alrededor de la costa
del Sur de Florida, para volvérseles a localmlr de nuevo al
Norte de la costa Oriental de ese mismo Estado. Estas
especies al parecer no ocurren en las aguas tropicales del
Sur de Florida, probablemente debido a las temperaturas
elevadas del agua durante todo el año (Edwards & Kapraun, 1973). Las especies disyuntas poseen una afinidad
templado frío del Atlántico Norte y están presentes en el
área durante los meses más fríos del año (inviemo-primavera).
.
La explicación de la distribución para esta flora relicto ha
sido propuesta por algunos investigadores (Earle, 1969;
Edwards & Kapraun, 1973; Kapraun, 1974). Estos autores
éstan de acuerdo en que la d.istnbución de estos taxa disyuntos era continua en el pasado. Es probable que estas
especies fueran representantes de una flora templada o de
agua fría que se distnl>ufan a lo largo de la costa del Atlántico Norte durante la Epoca del Pleistoceno, cuando las
temperaturas del agua eran más bajas y fluían a lo largo de
la porción Norte del Golfo de México, a través de la península sumergida de Florida durante los períodos interglaciales. La separación de esta flora pudo llevarse a cabo cuando las temperaturas del agua subieron al terminar esa Epoca; el nivel de agua fué bajando y la península de florida
emergió sobre las aguas, constituyendo todo esto una barrera entre el Norte del Golfo y la costa Norteamericana en el
Atlántico, lo que eliminó ciertos elementos y restringió la
distnbución de otros dentro del Golfo de México. Estas
especies relictos apoyan actualmente tal suposición cuando
son localii.adas durante los meses más fríos del año, en
donde se encuentran condiciones ecológicas más óptimas
para su máximo desarrollo, subsistiendo en los meses más
calientes del año en formas alternante, reflejando en esta
forma su afinidad florfstica.
Afinidad por d Sustrato y Epifttismo:
Durante las observaciones reali1.adas en el campo, se
registraron algunas preferencias de las algas por la naturale;r.a del sustrato donde se desarrollaban. Se colectaron algunas especies que tuvieron más afinidad sobre sustratos
sólidos, como las rocas, entre las que se encuenttanBangia
fuscopurpurea, Scinaia furcellata, Corallina cubensis,
Rhodymenia pseudopalmata, Bryocladia cuspiáata y B.
thyrsigera. Entre las algas que se desarrollaron preferente-
21
mente en los sustratos arenosos, que se forman entJe ~ Dasya baülouviana
otras algas mayores y en muy escasas ocasiones, por lo que
espacios u oquedades de las rocas, figuran~ Entre las unidades ficoflorísticas que habían sido reportase exceptuaron de los análisis florístioos.
spp. y Centroceras clavulalum. Se locali1.aron
das una sola vez en las costas Orientales de México, y cuya
El grupo dominante en número de especies lo constituyó
crecen frecuentemente en forma epizoica, sobre · · · presencia queda confirmada por el presente estudio, se
el de las Rodofitas, con un 53.8% del total de la flora, precomo Chaelomorpha media y Gelidium c:rinale. EntJe incluyen:
sentando las siguientes familias más importantes:
plantas que ge~eralm.ente se colectaron en forma .
Br¡opsis hypnoides
Corallinaceae, Gracilariaceae, Hypneaceae, Ceramiaceae y
entre las rocas mtermareales ~ Sa,g_~m fluila,u,
Br¡opsis plumosa
Rhodomelaceae, con los géneros Cora/Jina, Gracilaria,
natans, e infrecuentemente Gracilaria folüfera.
Bangia fuscopurpurea
Hypnea, Centroceras, Polysiphonia y B,yocladia, como los
Muchas especies re~tradas en nuestra mna pretia Acrochaetium seriatum
más representativos.
únicamente un sustrato vegetal sobre ~~- a_Jgas maJUI Scinaia force/lata
El siguiente grupo estuvo formado por las Clorofitas, con
las principales epifitas fueronEntocladia viridis, Ulvellaltt, Dermatolithon pustulatum
el 28.8% en número de especies; aunque se presentó en
Giffordia mitchelliae, Goniotrú:hum alsidii, &ythroclá Las nuevas adiciones ficológicas en este sector, lo constímenor cantidad de taxa que el anterior, estuvieron presensubintegra~ Erythotrichia ~ • Ky1!1"4 .
tuyen los siguientes taxa, colectados por primera vez en las
tes en mayor abundancia durante la mayor parte del año,
Aaochaetium fleruosum,A. senatum YJama capiJlaUll. ~tas Orientales de México:
formando grandes extensiones algales las siguientes familias;
estas epifitas, a~uellas que se ~ sobi:e un
lflothrix flacca
Ulvaceae, Cladophoraceaey Bryopsidaceae, con los géneros
número de espeaes de sop<>rte son<!· miJchelliae, E.~ Petalonia fascia
Enteromorpha y Ulva, Cladophora, Chaetomorpha yB,yopsis,
tegra, E. carnea, K. craSSipeS, A. senatum Y DermatoliJJa Rhodymenia pseudopalmata.
en orden descendiente de importancia.
pustulatum. Por otra parte, las especies de soporte quel
Por último, y como ocurre en la mayoría de las regiones
frecuentemente contenían epifitas fueron ChaetonraJtDISCUSION Y CONCLUSIONES
tropicales, el grupo con menor número de especies fue el
media, Gelídíum ainale, Gracilaria fo/üfera, ~
de las FeQfitas, con el 173% del total de la Flora, incluyenclavulatum y Bryodadia thynigera.
Durante el presente estudio en el Municipio de Soto la
do las siguientes familias más notorias: Ectocarpaceae,
· , Tamps., fueron determinadas 54 especies y una
Punctariaceae y Sargassaceae, con los géneros Giffordia,
Polimorfismo y Acdón de las Olas:
orma, incluidos en 38 géneros y 24 familias, pertenecientes Petalonia y Sargassum, éste último encontrado siempre en
Entre las especies que mostraron una variación
las Divisiones Cyanophyta (2 especies), Chlorophyta (15
la condición pelágica, formando extensos lechos entre las
gica sorprendente se encuentran Ulva fasciata,
pecies), Phaeophyta (9 especies) y Rbodophyta (28 espeEscolleras
y sobre la lfnea costera arenosa. Se concluye que
....:- - 1 -, Grateloupia /;l,MHn yGraciJariafi'.rJ"'era• La
"'"J":4'".
.,...,:
wua.~· y lforma).
la flora encontrada en el Municipio de Soto la Marina, es
gfa de algunas e s ~ en hábitats prote~ Yexp
La presencia de las cianofitas se considera incidental, ya
principalmente Canl>eña.
al oleaje fue muy variable, afectando también su ab
ue fueron localizadas como epifitas o entremezcladas con
cia. Ulva fasciata fue una especie Jocaltzada en amboS_J
LITERATURA CITADA
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PROD~CTIVIDAD DE LA FIBRA EN HOJAS DE Agave
lecheguilla Torrey, EN SIETE LOCALIDADES DE MINA,
NUEVO LEON, MEXICO.
IETICIA VILLARREAL-RNERA, ENRIQUE LOZANO-MALDONADO & R.K MAITI 1
RESUMEN
El presente trabajo se llevó a cabo en el municipio de Mina Nuevo León Mé ·
•
dad y calidad de las fibras en relación a las condiciones ecoló , ·cas
•
nco, _para estudiar la productivi-
1oa::e~:h::::i:a<¿;~:J~
sey pp~e::!1:ne~
.
º•
:1 gralasdolade pedregosidad de cad~ localidad que es lo que favo;ece Ja:un::Ja1:;'~ª1:::U.nguillatata d~lª::!:-º
e
p ntas colectadas fue reafuado a partir de 3 distintas artes d la
.
.
·.
.
suelos de textura ~ue va ~e ~gajón arenoso a limoso, con una~nti!~
se encuentra asociado pnnCipalmente con Fouquieria splendens Jatro h dio.
=:
18
hoja externa, tomando datos de largo y ancho de la hoja mimero d: ba!:!~e~a de co~ollo, ~OJa media y
: e 6;ra en ~ hoja. Las cara~t~rísticas morfológi~ fueron altamente significa~n::~olased:::n:
a . es enotan ~ que las condiciones ecológicas influyen en la productividad calidad de
estableció un modelo lineal de regresión para la estimación del rendimie
Y
• la fib~ Se
otros parámetros morfológicos con un coeficiente de correlaci"ón r2-o 5n4to ~ed lamásfibra de la hoJa en functón de
.
- . . n e
se encontró Que las ho·
medlllS Yexternas son las que producen mayor rendimiento de fibra.
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ar;;;
�24 -
VlLLARREA.L-RIVERA et aL, Productividad de Fibra de Agave kCMguiJJa. -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB.fl].A.NL Vol.5(2), 1991
Cuadro l . Características del tipo de suelo encontrado en
las 7 localidades.
Localidades
San Bernardino
San Felipe
u Fortaleza
Los Lirios
Camino a Los
Lirios
udera del Cerro
a los Lirios
Puerto la
Materia Orgánica
Textura
pH
pobre
pobre
pobre
pobre
Arena-migajón
Arena-migajón
Arena-migajón
Migajón-arena
8.29
8.40
8.33
8.11
Medianamente pobre
Migajón-arena
8.32
Medianamente pobre
Migajón-arena
8.33
Medianamente
Medianamente
Medianamente
Medianamente
cogollo, hojas de la parte media y hojas externas. De
•
• _
parte se tomaron 3 hoJas m1d1éndose: ancho y grosor de
_
.
_
base de la hoJa, largo y ancho de la hoja y espma a ·
número de filamentos de fibras y número de capas de
.
das de fibras en la hoJa; para conocer el grosor y ancho
•
_
la hoja en la parte basal se realiro un corte transversa],
observó al microscopio estereoscópico el número de
mentos de fibras y de capas de bandas de fibras.
hojas después de ser medidas se tallaron y secaron d
.
d
.
.
planos a sierras e ongen calizo siendo éstas do d b d
'
n e a un a
más, ya que el suelo predominante reun b
d· ·
_
.
e uenas con 1ctones de drenaje con un mcremento de pedregosidad, lo cual
no sucede en zonas donde existe menor
d.
.
pen tente con un
hM de suelo arcilloso y una mayor compe+.
· d
:.
.encra e espe~ ~n las localid~des muestreadas prevaleció la textura de
~jón arenoso limoso, con un contenido de materia orgánx:a pobre YpH modemdamente alcalino (Cuadro 1).
(r=0.650), el ~úmero de fibras de la hoja (r=0.614), el
ancho de la hoja (r=0.606), el número de capas de banda
(r=0.498), _el ancho basal de la hoja (r=0.286)(Cuadro 4).
Para estimar el rendimiento (Y) con respecto a las variables morfológicas se realizó el análisis de regresión múltiple
e~ cual fue significativo (F=19.491, P<0.0001) con un coefi~
ciente de determinacion de r2=54%.
DISCUSION
15 días a temperatura ambiente para posteriormente
pesadas.
Cuadro3. Comparación de peso seco de fibra en los distinEl diseño experimental utilizado fue el de completa too tipos de hoja en Agave lecheguüla Torr. por localidad.
al azar, el método de diferencia mfnima signiJ"fiw!- - - - -- - - - - - - - - - = - - - - Sitio
(DMS), análisis cie varianza, análisis de correlación m
Tipo de
2
3
4
5
6
7
y análisis de regresión lineal múltiple.
Hoja
1
El tipo de suelo en el que predomina el Agave lecheguilla
Torrey, fue el de migajón arenoso, semejante a los suelos
reportados por otros autores (Marroquín et al., 1981; Sheldon, 1980; 2.apién, 1981; Maiti, 1990). &te tipo de suelo es
pobre en contenido de materia orgánica, relacionándose
esto con la calidad de la fibra (Cepeda citado por Marroquín et al., 1981). Entre las especies asociadas con la lechu~ sobresalen Fouquieria splendens Engelm, Jatropha
dw,ca Cerv. y Larrea tridentata (DC) Cov.
La planta de lechuguilla que presentó un tamaño sobresaliente respecto a las demás se colectó en la localidad 5
donde no hay competencia interespecffica y existe un suelo
de migajón arenoso, en tanto que la localidad 3 presenta
plantas pequeñas con una gran dominancia, el suelo tiene
lechuguilla desde el año de 1943 hasta la actualidad (COPLAMAR, citado por Ramírez, 1985).
1- - -- - - - - - - - El Agave lecheguüla es una planta nativa de gran imporRESULTADOS
i~~ l.96 0-85 0.93 1.54 1.85 1.91
1.35 1.39 1.27 2.42 2.72 3.21
tancia económica. 2.apién (1981) estima que un millón de
F.xerna
2
48
1.54 1.21 1.78 2.82 2.84 3.20
personas dependen de ella; además se considera como uno
Asociación de ~ve lecheguilla con otras especies
de los constituyentes más importantes en la estructura del
factores edáficos
suelo en zonas áridas ya que da protección al suelo (Reyes,
Agave lecheguilla se distnl>uye en lugares que ~ La vegetación que predomina en el área de estudio es
1981)- Se encuentra en las laderas de las partes altas y la
•1IVe lecheguilla Torrey,Fouquieria splends Englem, Lan-ea
planicie intermontana (Reyes, 1981), e n mayor abun(DC) Cov., Yucca camerosana (Trel) Mckelvey y
dancia en lomeríos y sierras caliz.as con formaciones
Cuadro 2. Especies encontradas en asociación con el
ipha
dioica Cerv. (Cuadro 2).
sedimentarias poco profundas y superficies pedregolecheguilla Torrey.
· is de los parámetros del rendimiento
sas, ocasionalmente en suelos arenosos y arcillosos
en comparación con otras plantas (Marroquín et al., - - - - - - - - - - - - - - - - - ----r~fibra
LOCAUDAD ~ rendimiento de fibra por tipo de hoja
Común
Nombre aentffico
1981; Sheldon, 1980; 2.apién, 1981).
Cuadro 4. Matriz _de coeficientes de correlación lineal entre las variables
1 2 3 4 s 6 7 anó significativamente (F=23.43,
(Xl....X8) de la hoJa de Agave lecheguilla con la variable rend· _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __, ~O.(XX)t) demostrando que cada tipo de (*P< 0.05, **P< .0l).
muento
MATERIALES Y METODOS
• :ia_ se diferencia en el peso. Las hojas
•
maguey
Agave asperrima Jacobi
y
XI
X2
X3
X4
X5
• . Yenema son las mejores en rendíX6
X7
maguey
El municipio de Mina, Nuevo León, México, está Agave sp. L
•
D
IO
(Cuadro
3).
•
mostacilla
X1
0.470**
ubicado al noreste del Estado, limitando al norte con Brassicasp. L
Et rendimiento por localidad fue alta- X2 0.606*• 0.392**
•
anacabuita
Cordia
boissieri
ADC.
el municipio de Bustamante y el estado de Coahuila,
0.105
-0.261••
nte significativo (F=6.88, P<0.0001) X3 -0.107
* •• • * •
albarda
X4
0.062
-0,181•
al este con los _municipios de Villaldama, Salinas Fouquieria splends Engelm.
0.202•
0.113••
trando la localidad Puerto la cuesta X5 0.286*• 0.093
0.529•• -0.079
sangre de drago • •
0.366••
Victoria e Hidalgo, al sur con el municipio de García Jatrapha dioica Cerv.
X6
0.650** 0.395•·
0.684•• -0.388••
• • • ueva el mejor promedio (Cuadro 3).
0.130
0.443**
Larrea
tridentata
(D.C.)
Cov.
gobernadora
•
•
y el estado de Coahuila, y al oeste con el estado de
X7
0.614*• 0.374**
0.707*•
-0.410••
0.210••
0.518
.. 0.819**
. Et grado de correlación entre las va- X8 0.498**
* •
0.488•·
0.514*• -0.263..
Coahuila. En este municipio se seleccionaron 7 sitios Leucophyllum frutescens (Berl.) cenizo
0.112
0.269•· 0.625**
0.642..
• bles largo de la hoja, ancho de la hoja,
de muestreo (las comunidades San Bernardino (1), Lophophora wiJ1iamsü (Lem.) peyote
Largo de la hoja
X6= Grosor basal de la hoja
• • • • • ~ de la espina apicai ancho de la espina XlSan Felipe (2), La Fortaleza (3), Los Lirios ( 4), Opuntia imbricata (Haw) DC coyonoxtle
X2=
Ancho
de
la
hoja
XJ=
Nwnero de fibras de la hoja
ICal, ancho basal de la hoja, grosor basal
•
tasajillo
camino a Los Lirios (5), ladera del cerro a los Lirios Opuntia kptocaulis DC
~ esp~ api~ l
XB= Nwnero de capas de banda de la fibra en la hoja
• ' ~ hoja, el número de fibras de la hoja,
.º. e espma apical XS = Ancho basal de la hoja
•
nopal forrajero
(6) y Puerto la Cuesta Nueva (7), colectando 2 Opuntia lindheimeri Engelm
Y= Rendimiento o peso seco de las fibras por hoja
'
numero
de
capas
de
banda
de
fibras
en
nopal cegador
*
plantas de lechuguilla en cada lugar, así como espe- Opuntia microdasys(Lehm)
hoja con el rendimiento o peso seco de Modelo de regresión miiltiple
nopal
•
Opuntia
sp.
Mili
cies asociadas; se tomaron muestras de suelo para
fibras son significativos e importantes Y = -B + Bi. Xi - B2 Xs + 83 ~ - B• X. + Bs Xc + B6 ~ + B7 ~ + B X7
•
mezquite
determinar pH, textura y materia orgánica por Prosopis glanáulosa Torr.
y = -1.0079 + 0.0126 X¡ - 0.0353 Xs + 0.2466 Xs - 0.6250 X. + 0.0}79 + 0.3249 y +
dro 4).
• • •
mezquite
0.5502 ~ + 0.0019 X7
~
medio de los métodos de potenciómetro,hidrómetro Prosopis SfJ- L
nd
~ re imiento está estrechamente re••••
yuca
Yucca
camerosana
(frel)
de Bouyoucos y el Walkely-Black respectivamente.
nadº con el grosor basal de la hoja
Las plantas se dividieron en tres partes: hojas de
~!~º
yl,----------~-;;;..;;.~;;~
--------------------•ridmta;ta
~= ~1!º
25
!
·x.
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PUBLICACIONES B/OLOGICA.S, F.CB./U.A.N.L VoL5(2), 1991
PUBLICACIONES BIOLOGICAS - F.CB./U.AN.L, Mwco, Vol.5, No.7., 27-30
mayor pedregosidad y el contenido de materia orgánica es
medianamente pobre. El rendimiento de fibra por tipo de
hoja fue mejor en la hoja media y la externa, presentando
la localidad 7 las hojas de mejor rendimiento (Cuadro 3).
Las características que muestran mayor correlación con
el rendimiento son grosor basal de la hoja (r=0.650), número de bandas de fibras (r = 0.614), ancho de hoja
(r=0.606), número de capas de banda en la hoja (r=0.498)
y largo de la hoja (r=0.470).
Para estimar el rendimiento de la hoja se calculó un modelo de regresión lineal en función de diferentes variables
morfoanatómicas con un coeficiente de correlación de
r2=54%. El rendimiento de la fibra por tipo de hoja varió
grandemente de una localidad a otra, demostrando que los
factores ambientales tienen una influencia directa.
CONCLUSION
El Agave /echeguilla se desarrolla en condiciones
casque presentan un suelo con una textura que va de
jón arenoso a limoso, con una cantidad de materia or
pobre y un pH moderadamente alcalino. Este tipo d~
por lo regular presenta ped~eg~sidad, con lo cual p .
determinarse el grado de asociación con las demás es
entre las que sobresalenFouqueria splends Engelm,J.
díoica Cerv. y Larrea tridentata (DC) Cov.
Características como el largo de la hoja, ancho de
hoja, largo de la espina apical, ancho basal de la hoja,
sor basal de la hoja, número de fibras de la hoja y n,
de capas de fibra en la hoja hacen variar significativa
el rendimiento de cada tipo de hoja en las 7 loca ·
muestreadas en Mina, N. L Entre las variables más ·
tantes de la correlación del rendimiento se encuen
grosor de la hoja, número de bandas de fibras, ancho de
hoja y número de capas de banda de fibras.
LITERATURA CITADA
EVALUATION OF SOME GLOSSY SORGHUM STRAINS FOR
EPICUTICULAR WAX, CHLOROPHYLL AND HYDROCYANIC
ACID CONTENT AT THE SEEDLING STAGE
R.K MAITI, JULIA VERDE-STAR, SALOMON MARTINEZ-LOZANO &
JUAN ANTONIO RODRIGUEZ-ARZAVE 1
RESUMEN
Lineas de sorgo glossy en las etapas de plántula y adulta muestran variabilidad en el contenido de cera
epicuticular, clorofila a, b y total, y ácido cianhídrico. Asimismo, la cantidad de estos compuestos químicos varía
ligeramente entre condiciones de irrigación y no irrigación. Esta modificación en composición química puede
relacionarse con la resistencia a la sequía y plagas.
Palabras Clave: Sorgo glossy, Variabilidad, Cera epicuticular, Clorofila, Acido cianhídrico, Resistencia estrés
múltiple.
SUMMARY
Glossy sorghum lines show variability in the contents of epicuticular wax, total, a and b chlorophyll, and
bydrocyanic acid at the seedling and adult stages. Likewise, the content of these chemical components varies
between irrigated and non-irrigated conditions. This variation in chemical composition among sorghum lines may
be related to resistance to drought and insects.
MAITI, R.K., A. MARTINEZ-MEJIA & R. MERCADO-HERNANDEZ 1990. Quanti~tive descri~tion of morfoanato :
characters and productivity of lecheguilla (Agave lecheguüla Torr. Agavaceae), Villa de Garcta, Nuevo León, M
Key Words: Glossy sorghum, Variability, Epicuticular wax, Chlorophyll, Hydrocyanic acid, Resistance to
multiple stress.
Publicaciones Biológicas. F.C.B., U.AN.L. 4(1-4):29-30.
.
MARROQUIN, J.S.G., BORJA, R.; VEIAZQUEZ, J.A. DE LA CRUZ 1981. Estudio ecológico dasonómco de las
0DUCTION
áridas del norte de México. 1.N.I.F. 2a. Edición S.F.F., S.ARH. pp 166.
.
.
.
with an increase in water stress (Rao et al., 1978; Wall &
Ross, 1975; Saucedo, 1985). Variation in HCN content in
RAMIREZ, G.E. 1985. El ixtle. Un sistema socio-técnico. Centro de Investigación en Química Aplicada, Saltillo, The biochemical components of sorghum plants which
sorghum genotypes, specially with age, have been reported
México. Serie el Desierto. 5: 241
.
related to the resistance mechanisms of sorghum to
by
various investigators (James & Gray, 1975; Rao et al.,
REYES, C.R. 1981. La lechuguilla (Agave /echeguüla) como un importante factor en la fo~ción del s~elo de las
rent stress factors are well recognired. The presence of
1978; Krishnaswamy et al., 1966; Quiroga, 1971; Hikkeri et
áridas. Primera Reunión Nacional sobre Ecología, Manejo y Domesticación de Plantas Utiles del Desierto. Mon
bloom and excessive deposition of epicuticular wax on
al., 1972; Bapat, et al., 1975).
leaf sheath and blade were found to increase the leaf
N.L., México. Publicación Especial No. 31. I.N.I.F. pp. 390-393.
.
. '
.
García (1986) found variation in the HCN content, chloce to visible and infrared radiation (Blu.m., 1975).
SHELDON, s. 1980. EthnobotanyofAgave lecheguüla and Yucca camerosana m Meneos Zona Ixtlera. EconoIDic
rophyll, wax and carbohydrate contents among sorghum
epicuticular wax deposition on sorghum leaf blades
genotypes in different growth stages. Maranville and Pausen
34(4):376-390...
.
.
~
drought resistance since it accumulates under this
(1970) mentioned that chlorophyll a is more affected by
ZAPIEN, B.M. 1981. Evaluación de la producción de ixtle de lechuguilla en cuatro sitios diferentes. Prim~ra e ition, and therefore tbe screening of large numbers of
drought than chlorophyll b, while Saucedo (1985) and Leal
Nacional sobre Ecología, Manejo y Domesticación de las Plantas Utiles del Desierto. Monterrey, N.L., México. Pu um genotypes for increased epicuticular wax content
(1980) informed that drought reduced chlorophyll content,
ción Especial No. 31. 1.N.I.F. pp.385-389.
to have a great impact for the genetic improvement
tbereby reducing photosyntheticactivity. Ali ofthe previous
dronght resistant sorghum (Blum, 1974; Ebercon et al.,
information confirms that sorne of the biochemical traits of
;Jordan,1983; Jordanet al., 1984; Saucedo, 1985; Leai
sorghum are related to drought resistance.
Variation in morphological, anatomical and biochemicaI
liydrocyaruc acid (HCN) is a toxic substance inhfüiting
trait may have direct impact on the resistance mechanisms
me oxidase and other respiratmy enzymes (Kingsof plants. Sorghum genotypes can be classified into glossy
,1964; Everist, 1974). While salinity causes a reduction
and nonglossy types, associated witb the intensity of glossiIICN COntent in sorghum leaves, the HCN levels rise
ness or reflectance and epicuticular wax. Glossy sorghum
1
División de &tudios de Postgrado, Facultad de Ciencias Biológicas, Unive~idad Autó~oma de Nuevo León, Apartado Postal 2790,
Monten:ey, Nuevo León, México. (Dr. Maiti: sabbaticaJ leave at ICRISAT, Patancheru, AP., S02324 India).
�28 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.C.B./U.ANL Vol.5(2), 1991
MA1TI et al, Glossy Sorrftum: Chlorophy/J, Wat and HCN Coruent -
genotypes are found to be related to resistance to multiple
stress factors, biotic and abiotic (Maiti & Bidinger, 1979;
Maiti et al., 1984). Sorne research has been undertaken to
survey biochemical components associated with va~b~ty
in glossiness of sorghum leaves (Leal, 1990). A simmilar
study has been performed on the morphology and bromatology of glossy sorghum related to forrage productivity and
quality (Rodríguez, 1987). Sorne of the ~lossy sorghum
strains are selected for double purpose: gram and forrage.
Toe present work reports the results of a quantitative
analysis of sorne biochemical components (wax, chlorophyll
and HCN content) among glossy sorghum strains which may
be related to resistance to biotic and abiotic stress factors.
sheet of filter paper moistened with a saturated
picrate solution was placed inside tube. The tightly
test tube was incubated 24 hours; the filter paper was ·
mersed in 10 m1 distilled water to dissolve the color and
absorbance was determined in spectrophotometer at
nm. A cahbration curve was prepared using aliquotes
taining a range of standard concentrations from O to
mgHCN.
stronger for chlorophyll a. Chlorophyll a
leve~ were always higher than chlorophyll b
Table 2. Epicuticular ~ax (mg/32 cm2)_ and HCN content (µg/0.15g) in
oontent at both stages. A one way analysis of
~lossy sorghum at sedling stage under rrrigated and no-irrigated candiwríance revealed that the differences in tton. (All assays were performed in triplicate).
total, a and b chlorophyll content were not
significantlydifferent(P=0.05) betweenseedGenotypes
HCN
WAX
ling and adult stages. Only twelve genotypes
Irrigated
Non-irr.
Irrigated
Non-irr.
show a higher total chlorophyll content at the
RESULTS AND DISCUSSION
adult stage. The change in concentration of
IS-4663
15.2
15.5
0.29
chlorophyll b and total chlorophyll might be
IS-8311
22.1
16.3
0.37
Cblorophyll content
0.33
attributed to the glossy appearance at the
IS-5282
13.8
16.3
0.24
Table 1 shows the values chlorophyll content in seedling stage, but this remains to be investi0.26
IS-2205
12.9
16.7
0.28
sorghum at the seedling (20 days) and adult stages (flag pled. HCN content did not vary significantly
0.36
IS-4776
16.8
stage), and the HCN content at the seedling stage. among sorghum lines at the seedling stage
0.34
MATERIALS AND MEfflODS
IS-8977
16.9
genotypes show variation in chlorophyll content in ranging from 7.5 to 15 µg / 0.15 g.
0.28
IS-4405
17.5
17.0
seedling and adult stages. The contents observed at HCN and epicuticuJar wax content under
0.33
Sorghum genotypes were grown in three replications in
IS-1096
24.4
17.0
0.28
seddling stage varied from 12.52 to 17.99 mg/g for
plastic pots for analysis of biochemical components.
irrigatedand droughtconditiom at tbe seedIS-18390
20.5
17.3
0.28
phyll
a,
from
3.98
to
9.49
mg/g
for
chlorophyll
b,
and
0.38
Detennination of epicuticular wax
liagstage
IS-1034
14.4'
17.4
0.27
16.56 to 27.48 mg/g for total chlorophyll. It can be Table 2 shows HCN and epicuticular wax
0.30
Epicuticular wax content was determined following the
IS-5604
20.0
17.5
0.24
noted that chlorophyll a and b levels differed betweea oontent in some of the glossy sorghum lines
0.26
technique of Ebercon et al., (1977), a colorimetric me~od
IS-2396
17.5
seedling and adult stages. This difference in leveh underirrigated and/orwater stress conditions
0.29
based on the change in color (590 nm) due to the reacnon
IS-2318
18.2
of wax with chromic acid. Standard wax soluat the seedling stage. Under irrigation, HCN
M-355-85
21.1
18.3
0.33
tions were prepared by dissolving camauba
varied from 12.9 to 24.4 µg/0.15g and from
IS-5567
18.6
0.23
wax in 15 ml of redistilled ch!oroform. The Table 1. Determ.ination of Cbloropbyll (Chl, mg/g) and Hydrocyanic acid (H 15.6 to 24.7 µg/0.15g in drought conditions.
IS-5484
18.7
23.6
0.34
0.24
standard curve for wax used was linear in the µg/32 cm2) in plants of gt~ Sorghum bicolor (L) Moencb at seedling (20
HCN content is higher in sorne varieties at
IS-4477
18.8
range from O to 5 mg (r = 0.9767). Wax and adult (flag Ieaf) stage. ( All assay were performed in triplicate).
~ g stage under drought compared to
IS-8315
20.7
19.3
samples from the Jeaves were collected by
IFllgated
conditions. However, a one way
IS-1054
ADULT
SEEDLING
GENOTYPE
19.4
0.26
immersion of leaf sheet having a total area
IS-4576
TotCbl analysis of variance did not show significant
Chia Chlb
Chia Chlb TotChl HCN
20.0
2
0.28
(both surfaces) of 32 cm in 15 m1 redistilled
(P=0.05) differences between both culivation
IS-5622
21.7
chloroform for 15 seconds. Toe sarnple ex4.01 7.82 21.83 a>nditions. Epicuticular wax content also
1353 4.62 18.16 10.0
IS-4661
IS-5604
24.7
tracts were carried through Ebercon et al.,
19.(,6 dianged among genotypes under irrigated
15
19.26
11.85 7.81
3.06 6.20
IS-1034
IS-2312
15.1
0.24
(1977) analytic procedure.
19.74 10.0
12.85 6.69 1955 (from 0.24 to 0.45 mg/32cm2) and drought
1455 5.19
IS-2146
IS-5642
20.7
0.38
19;'96 8.94 28.06
Detennination of cblorophyll content
2159 10.0
lS:53 6.06
IS-8311
~i~ons (from 0.23 to 0.38 mg/32 cm2).
IS-1098
0.37
8.85 5.89 14.75 . ~tícular wax content was slightly but not
17.89 10.0
One gram of fresh leaves was macerated
13.38 451
IS-5359
IS-4663
0.45
7.45
4.30 3.14
14.99 5.60 2059 10.0
IS-4663
with 20 mi 80% acetone and the material
ntly (P=0.05) higher under water
16.07 6.65 12.12
2058 10.0
IS-3962
14.97 5.61
was filtered through filter paper using a
compared to irrigation conditions.
- In sorne of the genotypes the materials were not sufficient to
15
10.68 5.10 15.79
16.29
6.30
22.60
IS-5282
Buchner funneL Toe residue was washed
~nder
irrigated conditions, genotypes
analyse wax and HCN content
16.13
11.46 4.66
IS-18390
17.99 9.42 Zl.42 10.0
with 60 mi 80% acetone and the two filtrates
vmg
high
HCN
content
(>20
µg/0.15
g)
14.81
10.65 4.15
17.61 853
26.24 10.0
IS-2205
were pooled. Fifty m1 of this sample was
re IS-8311, IS-1096, IS-18390, M-355-85, IS-8315 and
25.87 1035 36.13
26.93 10.0
17.78 9.15
IS-5484
chro~e oxi~as~ a~tivity (Kingsbury, 1964; Everist, 1974) and
transfered into a 250 mi beaker and kept in
5642. Varieties having higher epicuticular wax content
6.62
27.34
20.71
12.60
3.98
1659
15.0
IS-5692
causmg toxicos~ m domestic animals (Danghi et al., 1977).
the dark. Absorbances at 643, 645 and 663
11.04 >30 µg/0.15 g) were IS-8311, IS-5484, IS-5642, IS-1098 and
15
732 3.71
27.48
17.98 9.49
IS-4405
M~re
rese~rch is needed to study the chemical and physio3.
nm ware measured with a spectrophotometer
24.04 15.0
3.81 8.69 12.50
16.84 7.20
IS-8315
logical basis of drought and insect resistance of sorghum
(Coleman G35). Total chlorophyll, chloro•
17.97 851
26.49 10.0
8.10 5.77 13.88 The variation in epicuticular wax among glossy lines of
IS-2312
glossy lines.
phyll a and b contents were determined using
15.75 6.15
21.90 10.0
3.29 4.49 17.79 Tghum may have a direct impact on drough resistance of
IS-5642
In_ con~lusion, total and a and b chlorophylls, and hydro28.83 Tghum (Blum, 1974; Ebercon et al., 1977; Jordan et al.,
0.06 8.77
the following formulas (Godwin, 1966):
1731 7.92 25.24 10.0
IS-1096
cyaruc
acid content show a slight but not significant varia5.98 9.04 35.03
TorAL CHLoROPHYLL = 20.2 ~ + 8.02 ¼.J
IS-8977
16.69 6.95
23.64 10.0
). Under drought conditions, epicuticular wax content
tion
between
glossy sorghum growth stages. Epicuticular
Qfi.QROPHYU a = 127 ¾,J - 269 ~
25.92
1456 5.16 19.73 10.0
17.50 8.42
IS-5287
in s~rg~u~ lines as reported by Jordan et al.,
OILOROPHYLL b = 22.9~-4.68~
27.44
wax
and
hydrocyanic
acid content show a similai'behavior
8.79
6.83
2330
10.0
18.65
16.46
984). The vanatton m HCN among glossy sorghum lines
IS-4576
Detennination of HCN
21.94 9.30 31.25
in varieties under drought and irrigated conditions.
12.78 4.18
16.97 10.0
IS-2396
HCN content was determined following
33.82 Yabo be related to insect resistance inh.J.l>iting cyto12.78 4.42
17.20 10.0
22.55 11.27
IS-4661
1155
7.82 3.73
the method descnbed by Pethybridge (1919)
1252 4.03
1656 10.0
IS-4776
17.85
12.83 5.01
13.11 432 17.43 10.0
IS-5622
placing a 0.15 g fresh sample into a test tube
75
8.16 3.30 11.46
13.26 4.64
17.91
IS-4545
containing 3 to 4 drops of chloroform. A
12.89 4.18
IS-5567
29
�30 _
PUBLICACIONES BIOLOGICA.S, F.CB./U.A.NL VoLS(i), 1991
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CONTENIDO Y TIPOS DE COMPUESTOS FENOLICOS Y
ALMIDONEN GRANOS DE 15 VARIEDADES DE MIJO
PERLA (Pennisetum americanum L.Leeke)
Se utiliz.aron semillas de 15 variedades de mijo perla (Pennisetum americanum) del Instituto Internacional
de Investigaciones de Cultivos de los Trópicos Semi-áridos (ICRISA1). El uso de etanol permitió una extracción
rápida y reproducible de compuestos fenólicos. Se encontraron compuestos fenólicos del tipo de hidroxilos
fenólicos y cu.marinas. El contenido de fenoles totales varió de 39.4 a 337.8 mg ácido tánico/g (i= 86.63 mg/g),
y el de taninos condensados de 1.7 a 13.0 mg catequina/g (i= 4.4 mg/g). El contenido de compuestos fenólicos
y taninos estuvo dentro del rango del encontrado en avena y trigo. En algunas variedades (p.e. ICMS-8021 e
ICMS-7835) el alto contenido de compuestos fenólicos podría ocasionar que la proteína presente no esté
nutricionalmente dispoml>le. El contenido de almidón total estuvo dentro de un intervalo de 54.3 a 64.6% (i=
59.8%), siendo similar al de avena y trigo. El contenido de amilosa varió de 12.1 a 29% (i= 24%), y el de amilopectina de 71 a 87.9% (i= 74.6%), siendo similar en 13 de las 15 variedades (26.8% amilosa y 73.2% de
amilopectina) y al de la avena. La energía cruda varió dentro de un intervalo de 3.26 a 3.8 kCaJ/g (i= 3.51
kCaVg), siendo similar a la encontrada para el trigo y la avena. De las variedades estudiadas se pueden destacar
ICMS-7857 y NELC-7857 por contener bajos niveles de compuestos fenólicos y altos contenidos de alimidón.
Palabras Clave: Pennisetum americanum, Mijo perla, Fenólicos, AJmlJón.
SUMMARY
Fifteen varieties of pearl millet (Pennisetum americanum) obtained from the International Crops Research
lnstitute for tbe Semi-arid Tropics (ICRISA1) were u.sed in this study. Toe use of ethanol allowed for a quick
and reproducttble extraction of phenolic compounds from pearl millet grain. The types of phenolics found in tbe
grain were hydroxy-phenolics and coumarins. Toe total phenolic contents was from 39.4 to 337.8 mg tannic acid/g
(i= 86.63 mg/g), while that of condensed tannins from 1.7 to 13.0 mg catechin/g (i= 4.4 mg/g). The phenolic
and tannin content was within tbe range found in oats and wheater. Due to the higb leveJs of phenolics found in
sorne varieties (ICMS-8021 and ICMS-7835) the protein present may not be nutritionaly available. The starch
content was between 54.3 and 64.6% (i= 59.8%), similar to that found in oats and wheat Amylose content
varied from 12.1 to 29% (i= 24%), and that of amylopectin from 71 to 87.9% (i= 74.6%); this leveJs were very
Similar in 13 out of 15 varieties (26.8% amylose and 73.2% amylopectin) and to that in oats. Gross energy of the
grain was between 3.26 to 3.8 kCal/g (i= 3.51 kCaJ/g), similar to that found in oats and wheat The varieties that
can be best recommended are ICMS-7857 and NELC-7857, because of their low levels of phenolics and high
levels of starch present
Key Words: Pennisetum americanum, Pearl millet, Phenolics, Starch.
0DUCCION
El ll1ijo perla (Pennisetum americanum (L) Leeke) es
uanimea originaria de la región del Sahel en Africa, de
hojas planas, largas y puntiagudas, con flores en panojas
terminales y semillas pequefi.as, redondas y de color blancoamarillento. Sus semillas proporcionan alimento a un tercio
de la población humana mundiai además la planta es utili-
1
laboratorio de Ciencia de los Alimentos, Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Apartado Postal
F-16, San Nioolás de los Garza, Nuevo León C.P. 66450, Méicioo.
�32 -
PUBLICACiONES BIOLOGICAS, F.C.B.!U.A.N.L Vol.5(2), 1991
WESCHE-EBELING et al, Mijo perla: Fenólicos, Taninos y Almidón. _
zada también como forraje. Este cultivo crece en regiones
con poca precipitación y es capaz de resistir condiciones
agroclimáticas adversas, sin embargo, bajo condiciones de
riego, los rendimientos se incrementan grandemente, obteniéndose de 500 a 3,000 kg de grano por hectárea; de 2,000
a 3,000 kg/ha han sido reportados en México (Maiti &
López-Domínguez, 1986; Subramanian et al., 1986).
Aunque el grano mijo perla ha sido utilizado por muchos
siglos en países africanos y asiáticos como alimento en forma de pan, tortillas o en sopas, su introducción como cultivo en las zonas semiáridas de América es muy reciente.
Estudios realizados en el noreste semiárido de México indican que el mijo perla es un cultivo con un potencial agronómico y alimenticio muy significativo, no sólo para la producción de grano para consumo humano o animal, sino también para la producción de forraje (Maiti & López-Domínguez, 1989). Las variedades introducidas a esta región provienen del ICRISAT y en la actualidad están siendo evaluadas agronómica y nutricionalmente. Es necesario conocer
todos los aspectos de adaptación y producción agronómica
de diferentes variedades de mijo perla introducidas, y en
forma paralela evaluar la calidad nutricional tanto del grano
como del forraje, para así poder recomendar las mejores
para su producción en esta región.
En el presente trabajo se reportan los resultados de un
estudio nutricional parcial de granos de 15 variedades de
mijo perla determinando el contenido de almidón, amilosa,
amilopectina; los niveles de energía cruda; así como el
contenido de taninos y compuestos fenólicos totales.
MATERIALES Y METODOS
Los estándares y reactivos se obtuvieron de Sigma Chemical Company (StLouis, MO, U.S.A). El reactivo de
Folin-Denis fue preparado en el laboratorio utilizando ácido
fosfórico, tungstato de sodio y ácido fosfomolíbdico (Química Dinámica, S. A de C. V.). El resto de las sustancias
fueron grado reactivo y utilizadas sin tratamiento previo.
Las 15 variedades de mijo perla fueron adquiridas del
I.C.R.I.S.AT. (lnternational Crops Research Institute for
the Semi-Arid tropics, Patancheru P.O., Andhra Pradesh
502 324, India).
Como controles se corrieron muestras de granos de trigo
y avena adquiridos en comercios locales junto con las muestras de mijo perla.
Preparación de las muestras
La muestra se pulverizó en un molino de semillas Moulinex, y ya seca se almacenó bajo refrigeración a 4oC hasta
su utilización.
El primer paso consistió en una extracción con alcohol
etílico en frío colocando 5 g de muestra en un matraz de
aforación de 100 ml, agregando 80 m1 de etanol al 40%;
después de un reposo de 1 hr con agitaciones cada 15 min,
33
se aforó a 100 ml con etanol 40%. La suspensión se
primero a través de una malla No. 200 y posteriorme
través de papel filtro Whatman No.l, lavando el
dode 0.5 a 1 ml de S2, completando el volumen a 1 mi con
(REl) con pequeños volúmenes del sobrenadante
agua destilada, agregando 1 mi de reactivo de Folin-Denis filtro Whatman No.1 desechando los primeros 10 mi
leyó ~ rotació~ óptica (P') a 200c de la solución e! :
al., 1987). Alícuotas del sobrenadante (Sl) se u
Cx>ca1teau. Dt:5pués de mezclar se añadieron5 m1 de tetrapolanme~o utilizando un tubo de 2 dm de longitud
para el análisis del almidón.
borato de sod10 20% pH 11.4, completando el volumen a
PorcentaJe de almidón
·
El segundo paso consistió en una extracción en
1~ mi con agua des~da, agitando y dejando reposar 20
-~ara ob_te~er la concentración total de almidón(%) se
colocando el residuo REl en un matraz bola de 250 mm (e~ caso de turbidez se filtró o centrifugó la muestra).
utilizó la s1gmente fórmula:
agregando 100 ml de etanol absoluto, reflujando por 3 Se utili1Í> ':°mo estándar al ácido tánico, el cual dió una
% ALMIDON =. [ 2,000 ( p - P' )] / ( ci )20oe]
en un baño María y dejando reposar bajo refrige
~uesta lineal en un rango de 0.08 mg/ml a 0.36 mg/ml a
[
(
" )20oe] .':' rotación específica del almidón : +1840 almidurante toda la noche; se removió el residuo {RE2) 735 nm.
dón de IDlJO; + 182.7o almidón de trigo; + 181.30 almidó
misma manera que REl y el sobrenadante (S2) se
Taninoscondensados:método de la Vainillina (Tütto, 1985)
de avena.
n
para análisis de compuestos fenólicos (Tütto, 1985).
Se tomaron_de 0.1 a 0.5 ml de S2 colocándolos en tubos
Determinación de amilosa
Análisis cualitativos de compuestos fenólicos
de ensayo cubiertos con papel aluminio. Se agregaron 3 mi
Preparación de los gránulos de almidón
Estas determinaciones se basaron en adaptaciones de vainillina al 4?<' en metano! y 1.5 mi de ácido clorhídrico
Para el aislamiento de los gránulos de almidón se remojó
metpdología descrita por Brussolo (1984) y Quin roncentrado, dejando reposar 20 min. Se utilizó como esfano
en a~ destilada a 4oC por 10 hr, se desechó el
(1988). Para la identificación de la presencia de hi
lindar a la catequina la cual dio una respuesta lineal en un
gua
y
se trituró el grano hinchado en una solución de
fenólicos se tomaron 0.5 ml de S2, agregando de 1 a rango de 0.01 a 0.04 mg/ml a 500 nm.
NaCl 0.01M - HgCI2 0.0IM. Se filtró a través de un tamiz
de una mez.cla agua-alcohol y 2 gotas de una solución ~ca~ón de almidón, amilosa y amilopectina
de 200 ~llas lavando el grano con la misma solución. La
sa de FeCl3 al 2.5%; la presencia de este tipo de co
Detenrunaetón polarimétrica de almidón
suspen_s1ón obtenida se dejó precipitar bajo refrigeración
tos fenólicos se confirmó por la presencia de una colo Se utilizó el método de Ewers modificado (Deymié et al
removiendo el sobrenadante. El precipitado se resuspendió
roja, azul, verde o púrpura. La presencia de comp ~1; Egan et al., 1987).
·•
en agua destilada filtrando la suspensión varias veces a
flavonoides se determinó por medio de la prueba de
Rotación óptica total
través de capas de algodón con lavados de agua destilada
da, tratando 0.5 mi de S2 con unas gotas de HCl al 1 Se mezclaron 2.5 g de muestra finamente seca y molida
~ta remover la capa grisácea de restos celulares. La limagregando limaduras de magnesio; el desarrollo de un ron 50 mi de HCl 0.3 M en un matraz de aforación de 100
~1e~ del almidón se comprobó al microscopio. Una vez
anaranjado, rojo, rojo..azuloso o violeta indica la p
mi, COlocádolo en baño María y examinando la hidrólis.
limpio el almidón se secó y desgrasó con éter etílico por 4
de un grupo benzopirona. La prueba con ácido su , · "'31 por medio de la prueba de Iodo (solución incolora).
hr en ~ extractor Goldfish (Labconco), secándolo por
llevó a cabo mezclando 0.5 mi de S2 con un poco de Serolocaron en un baño frío y se agregaron 25 m1 de agua
evaporación a 40oC.
sulfúrico concentrado; la formación de una coloración destilada
5 ml de ~ solución de Carrez I (21.9 g de
Preparación Y estandarización de la solución de yodo
rilla fue indicativa de la presencia de flavonas o flavo -to dibidratado de zmc y 3ml de ácido acético aforados
Para la solución de yodo se pesaron 0. l g de 12 y 0.l g de
las flavonas también dan coloración naranja o guinda ªlOO mi con agua destilada) y 5 mi de la solución de CaKI, aforando a 100 ml con agua destilada. Para la solución
chalconas o auronas dan coloraciones rojo guinda o rrei Il (10.6 g de ferrocianuro
azuloso. La presencia de coumarinas se evaluó por llilooratado de potasio aforados a
de la prueba en soluciones alcalinas disolviendo una IOO mi con agua destilada) mezjuéhi de hidróxido de sodio o potasio en un poco de dando vigorosamente, aforando a
Cuadro l. Presencia de compuestos fenólicos en granos de miJ"o perla (friº l
desarrollo de un color amarillo que desaparece al a· IOOmI con agua destilada. Se filtró
negro usado como referencia).
JO
indica una prueba positiva. Se utilizó la prueba delco ª través de filtro Wbatman No.1
tamiento con álcalis y ácidos para determinar la p
~ d o l~ primeros 10 ml y se
Prueba
Observación
de q uinonas tratando un poco de extracto con ácidos --,u ~ rotaetón óptica (P) de la
~itiva
Frijol
Mijo
co concentrado y con hidróxido de sodio concentra. : : n a 20oC en el polarímetro
Flavonoides
formación de una coloración roja indica la prese bn . do un tubo de 2 dm de
Prueba de Sbinoda
Anaranjado, rojo,
Rojo
quinonas. Para determinar la presencia de furan
!lo~d. .
Incoloro
rojo-azuloso, voleta
rinas se utilizó la prueba de Ehrlich colocando con un ~n óptica de sustancias soluPrueba de Acido
Amarillo, anaranjado Rojo-guinda Amarillo-dorado
lar una gota del extracto sobre un extremo de una · Seen etanol al 40%
Prueba de HzSO4
Amarillo,
anaranjado, Rojo-guinda Amarillo-dorado
papel filtro, dejando secar y colocando la tira dentro
COiocaron 50 m1 de Sl y 2.1
II
guinda, rojo-guinda
recipiente conteniendo una solución de p-dime
de ~CI 7.6 M en un matraz
rojo-azuloso
benzaldehído al 5%, a la exposición de vapores de ~é~co de 250 mi y, después
Hidroxilos
Rojo, azul, verde
Púrpura
Verde
clorhídrico la aparición de una mancha roja o an
fen61icos
púrpura
15 ~ffuJar en un baño María por
intenso
indica la presencia de furanocoumarinas.
lllm, ~ pasaron a un matraz
Cu.marinas
Amarillo claro
Café pardo
Amarillo claro
Cuantificación de compuestos fenólicos
~étrico de 100 mi en un baño
(al acidular incoloro) (no cambia) (incoloro)
Quinonas
Fenólicos totales
'agregando 5 mi de la solución
Rojo
Rojo
Amarillo dorado
Furanocumarinas
Para determinar la presencia de fenoles totales se
Carrez I Y 5 mi de la solución
Prueba de Ehrlicb
Rojo
el metodo de Folin-Denis Ciocalteau (Tütto, 1985),
Carrez ll mezclando vigorosaRojo
Incoloro
nte Yse aforando a 100 mi con
destilada. Se filtró a través de
*
fr!a,
�34 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.c.B./U.A.N.L. Vol5(2), 1991
WESCHE-EBELING et al, Mijo perla: Fenf>/icos, Tanüws y AlmidtJn. _
--------------------..i
35
de amilosa se disolvieron 5 mg de am.ilosa en 2 m1 de
dimetilsulfóxido, incubando a 37oC por 18 hr; poste- Cuadro 2. Contenido de compuestos fenólicos totales (Mélolk - ~ ~~ - - - - - - - - - - - - - - - - - 81 7
riormente se puso a ebullición por 3 min, se agrega- Folin-Denis Ciocalteau) y de taninos condensados (Método di Cuad~3. Contenido de almidón total, amilosa y amilopectina y
~ • ICMV-8UU e ICMV-81235 tuvieronconcenron 10 m1 de agua fría y se aforó a 25 m1 con agua la Vainillina) en granos de quince variedades de mijo peli energia cruda en granos de quince variedades de mijo perla.
tracron~ de fenólicos totales intermedias (70 a 90
destilada.
(E.S.= Error estándar)
mg/g) mientras que ICMS-7835 e ICMS-8021 tuvie
La solución de yodo se estandarizó colocando 1 m1
Variedades
Almidón Amilosa Amilopectina Energía
concentraci~nes muy elevadas (140-340 mg/g). ron
de la solución de am.ilosa (0.2 mg/ml) en un vaso de
Variedades
(%) 1
(%)2
(%)2
(kCal/g)
El ~ntemdode taninoscondensados(como mg de
Fenoles Totales
Taninos Condensadoo
precipitados, diluyendo a 10 ml con agua destilada. Se
cateq_~a/g de cereal) presente en las 15 variedades
( mg / g )1
( mg / g )2
WC-C'/5
agregó gota a gota la solución de yodo hasta que no
de
mtJO perla estuvo dentro de un rango de 1.73 mg/g
59.8
i
E.S.
i
E.S.
26.1
73.9
3.43
12 95
JCMS-7703
existió cambio en la coloración [Nota: 200 mg de 12 se
ª
· mg/g, con un valor medio de 4.35 mg/g y un
59.8
20.0
80.0
3.48
JVS-5454
combinan con 1 g de amilosa (Saini & Knights,
WC-C75
error
estánd ªr de 0.81 (Cuadro 2). Para trigo y avena
54.3
4.20
50.27
( 0.08)
23.8
( 0.06)
76.2
ND
1984)).
ICMS-7703
los valores encontrados fueron de 3.83 mg/
IVS-A-82
59.8
39.42
1.81
ND
( 0.41)
( 0.01)
ND
ND
2-44 mg/g respectivamente.
Curva estándar de amilosa
IVS-5454
g y
ICMS-7704
59.8
2.08
42.33
( 0.20)
( 0.01)
27.3
72.7
3.53
ICMS-7835
A 5 mg de amilosa se le agregaron 2 ml de dimetilIVS-A-82
Dentro
de
los
compuestos
fenólicos,
los
taninos
62.8
3.11
53.81
( 0.32)
( 0.02)
12.1
87.9
3.64
nd
NELC-7857
sulfóxido, incubando a 37oC por 18 hr, hirviendo en
ICMS-7704
62.5
co eosados presentan mayor importancia debid
56.32
( 0.15)
3.95
( 0.25)
29.0
71.0
3.62
ICMS-7857
baño maría por 3 min, agregando inmediatamente 10
ICMS-7835
que afectan directamente la digestibilidad de las p~o~
64.6
141.60
( 3.40)
3.85
25.8
( 0.14)
74.2
3.53
WS-P-78
ml de agua destilada fría y aforando a 25 m1 con agua
NELC-7857
temas (Haslam, l974; Synge, 1975). El Cuadro 2
55.4
51.47
( 2.30)
2.15
28.4
( 0.00)
71.6
3.65
ICMS-8008
destilada. Se tomaron 22.5 m1 de esta solución, agreICMS-7857
mu~tra que casi todas las variedades de mijo perla
58.7
2.20
77.60
( 0.81 )
( 0.11)
26.1
73.9
3.29
NELC-11-79
gando 5 m1 de la solución de yodo estandarizada y
WS-P-78
58.7
~e~on
concentraciones de taninos condensados
4.11
70.20
( 1.65)
( 0.03)
26.9
73.2
3.26
O
ICMS-8021
aforando a 50 ml. De esta solución (0.09 mg
ICMS-8008
infenores
similares a las presentes en trigo y avena
57.6
1.73
( 0.20)
55.40
( 0.44)
24.0
76.0
3.65
2
44 3 83
ICMV-81237 59.8
am.ilosa/ml) se prepararon 10 ml de las diferentes
NELC-11-79
<
·
ª
·
mg/g). WC-C75, ICMS-7704, WS-P-78
3.24
72.56
( 0.60)
( 0.00)
27.9
72.1
3.78
237 eICMV-81235tuvieronconcentracion~
ICMV-81111
concentraciones de amilosa para la curva estándar
ICMS-8021
59.8
ICMV~l
337.84
( 1.11 )
10.06
( 0.36)
27.4
72.6
3.38
ICMV-81235
leyendo la absorbancia a 620 -nm (rango de concenICMV-81237
de ta~os condensados intermedias (3.95 a 5.64
60.9
( 0.12)
5.64
( 0.00)
78.54
28.3
71.7
3.17
P.J
traciones de amilosa = 0.01 a 0.035 mg/ml; curva
ICMV-81111
mg/g) IIllentras que ICMS-8021 e ICMV-81111 tuvie62.5
82.05
12.95
( 4.28)
( 0.43)
27.9
72.1
3.80
Avena4
estándar:
ICMV-81235
ron
co_ncen?"aciones muy elevadas(> 10 mg/g).
48.5
4.23
( 0.07)
90.14
( 2.90)
24.7
75.3
3.83
Trigo4
~ nm = 28.5 mg amilosa/ml - 0.126 (r=0.99).
Avena3
Cuan~cación
de almidón, amilosa, amifo..-;na
54.7
31.09
2.44
32.1
67.9
3.64
enttg1a crnda
r-- Y
3.83
49.47
Cuantificación de amilosa (Matheson, 1975)
Trigo3
nid
A 15 mg de almidón se agregaron 2 ml de dimetil- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - i 1• %Almidón total, peso seco del grano; 2- % del almidón total
El conte º de almidón total en las quince variesulfóxido, incubando a 37oC por 18 hr, hirviendo en
1 Equivalentes a mg ácido tánico / g cereal peso seco
3- ~mpuesto poblacional; 4- Granos utilizados para compara- dades de mijo perla estuvo dentro de un rango de
543 64 6
baño maría por 3 min, agregando inmediatamente 10
2 Equivalentes a mg catequina / g cereal peso seco
ción. (NO= no detenninado).
ª · % con un valor medio de 59.8% y un error
nd
ml de agua destilada fría y aforando a 25 m1 con agua
3 Utilizados para comparación.
está ªr de 0-63 (Cuadro 3). En cuanto a la amilosa
destilada. Se tomaron 1.25 m1 de esta solución, agreesta varió entre l2.1 Y 29% con un promedio de 24%
gando 1 m1 de la solución de yodo estandarizada y
Aaílisiscualitativo de compuestos fenólicos
Y un error estándar de 1.12. La amilopectina estuvo
71 87 9
aforando a 10 m.1 Se leyó la absorbancia a 620 nm.
realice el ensayo, reportándose que 6 horas son s
Los ~mp~estos fe~ólicos presentes en el mijo perla
entre
Y · % con un promedio de 74.6% y un error
1 12
Cuantificación de amilopectina
para la extracción del 95 % de compuestos fenó ·
nhidroxilos fe~ólicos y cumarinas, existiendo la posibiestándar de · · La energía cruda varió dentro de un
Por diferencia: % Amilopectina = 100 % - % Amilosa.
plantas (fütto, 1985). En el caso del mijo perla, la
de la presencra de algunos flavonoides (Cuadro l).
:rr~;~~!~r ~:io~~l/g con un promedio de 3.51 y un
Determinación de energía cruda (Rivas, 1984)
ción de compuestos fenólicos fue máxima a las 3 hrs sin
enet al., (1980) reportan la presencia de C-glicosiltlanid
Pesar 1 g de semilla seca y molida, formar una pastilla
los niveles extraídos variasen después de este tiempo.
en granos de mijo perla, compuestos que han sido
El mayor conte ºde almidón(> 62%) fue para ICMS7857
1
7 35
para determinar la energía crudaen una bombacalorimétrirante la extracción por reflujo se encontró que
na_dos como goitrogénicos (Birzer & Klopfenstein,
• ~s- ~ ,NELC-7857,ICMV-81235yelcompuesto
ca (Oxigen Borab Calorimeter, PARR Instruments, Co.).
lípidos se depositaron en las paredes del matraz, aunq
poblacmnal, Siendº este valor significativamente mayor al
comprobó que no contenían compuestos fenólicos.
, ·cos totales y taninos condensados
encon1:ado en trigo Yavena, Yen las variedades de bajo
El tiempo de máxima extracción de compuestos fe
~ contenido de fenoles totales (como mg de ácido co~;rud de
almidón IVS-5454 y WS-P-78.
RESULTADOS Y DISCUSION
nid
en avena (3 hrs) y trigo (2 hrs) fue similar al del mijo mlgde cereal) estuvo dentro de un rango de 39_42 mg/g
conte º de amilosa Y amilopectina fue muy similar
3
15
pero se observó que a diferencia del mijo perla, tan
: : mgtg, con un promedio de 86.63 mg/g y un error
de las
variedades con un promedio de 26.8% de
Método de extracción de fenólicos
73 2
avena como en trigo los niveles de compuestos fe
rde ~9.08 para las 15 variedades (Cuadro 2). En la
osa Y · % de amilopectina (error estándar = 0.12),
Acetona, etanol y metanol han sido los solventes más
d
extraídos disminuyeron después del tiempo de
Yel trigo se encontró un contenido medio de 31.
y concueT a con los datos publicados por el ICRISAT
utifuados para la extracción de compuestos fenólicos en
09
9
extracción, probablemente debido a una degrada · JY 49.5 mg/g, respectivamente.
(l 80). Las variedades con un contenido bajo de amilosa
plantas, pero la .:icetona al 80 % fue descartada en este
783
polimerizacióndeéstos.EnelmétododeFolin-De~
Cuadr~2muestraquedetodaslasvariedadesdemijo
fueron
ICMS- ~ ( 12%) e ICMS-7703 (20%), y por lo
trabajo debido a que la extracción requería de mucho tiemcalteau utiliz.ado para la cuantificación de fenólicos
, ~tu~iadas, ICMS-7703, IVS-5454, WC-C75, NELCtanto fueron también las de mayor contenido de amilopectipo (> 20 hr) y el extracto obtenido era de apariencia le8
se
tuvo
que
sustituir
el
agente
alcalinizante,
u
·
.
n
A-82,
IC~S-8008
e
ICMS-7704
tuvieron
concenna. ~ a~ena tuvo un contenido de amilosa y amilopectina
chosa. El solvente más eficaz en la extracción de fenólicos
tetraborato de sodio en lugar de carbonato de sodio,
~ de fenólicos totales similares a los del trigo y muy s ~ r 1 d~ las variedades estudiadas, pero la varieen semillas fue el etanol, lográndose una recuperación del
a que este último provocaba la formación de un p
, (39 a 56 mg/g), por Jo que se puede asumir que la
dad de trigo utiliz.ada tuvo un contenido mayor de amilosa
100% de ácido tánico agregado a una muestra. El tiempo
llla en es•os
y me_nor de a_milopectina. La proporción de amilosa-amilodo.
de extracción depende del tipo de material en el cual se
• granos se encuentra nutricionalmente
IU.ble. WS-P-78, NELC-1179, ICMS-7857, ICMVpectma en trígoes de gran importancia porque se refleja en
la dureu del grano y en el uso final de la hann·a ,ya sea en
º
!~~
ª
�36 -
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.5(2), 1991
panificación, galletas, pastas, etc. (Charley, 1987).
La energía cruda fue muy similar en todas las variedades
de mijo perla estudiadas, encontrándose valores máximos
(> 3.64 kcaVg) para el compuesto poblacional, ICMV81237, ICMS-8021, WS-P-78 e ICMS-7835. "Este contenido
de energía fue similar al encontrado para el trigo (3.64
kCaVg) y avena (3.83 kcaVg) y al reportado por Hulse et al.
(1980) para mijo perla de 3.63 kcaVg.
CONCLUSIONES
El procedimiento de extracción de fenólicos utilliando
etanol mostró una alta reproducll>ilidad y rapidez, aunque
sólo se puede recomendar para material poco pigmentado.
Los granos de mijo perla mostraron contener compuestos
fenólicos del tipo de hidroxilos fenólicos y cumarinas. Los
granos analizados tuvieron un contenido de fenoles totales
de 39.4 a 337.8 mg ácido tánico/g (i= 86.63 mg/g), mientras que el contenido de taninos condensados fue de l.7 a
13.0 mg catequina/g (i= 4.4 mg/g). Comparando el contenido de fenoles totales y de taninos condensados con los
obtenidos en avena y trigo, se pudo observar que la mayoría de las variedades de grano de mijo perla caían dentro
del rango de los 2 cereales utili1.ados comúnmente para
consumo humano, destacando ICMS-7703, IVS-5454, IVS-
PUBLICACIONES BIOLOGICAS. F.CB./U.A.N.L. Mf-'~- u...15.
, ,.,._ , No.2, 37-4()
A-82, NELC-7857, ICMS-7857 e ICMS-8008. Por el
rio ICMS-8021, seguida por ICMV-81111, ICMS.:
ICMV-81237 e ICMV-81235 tienen un contenido de
puestos fenólicos muy alto y en estos casos la proteína
sente podría no estar nutricionalmente disporuble ea
totalidad.
El contenido de almidón total en las 15 variedadeJ
mijo perla estuvo dentro de un rango de 54.3 a 64.6%
59.8%), siendo los más altos (> 62%) para ICMS-:
ICMS-7835, NELC-7857, ICMV-81235 y el compuesto
blacionaL El contenido de amilosa varió de 12.1 a 29%
24%), y el de amilopectina de 71 a 87.9% (i= 74
siendo similar en 13 de las 15 variedades y el de la
El contenido de amilosa fue menor en ICMS-7835 (
e ICMS-7703 (20%). El trigo analizado tuvo un con
mayor de amilosa.
La energía cruda varió dentro de un rango de 3.26a
kCaVg (i= 3.51 kCaVg), siendo muy similar en todas
variedades de mijo perla estudiadas, y a las encon
para el trigo y la avena.
Prosopis bonplanda N. SP. (LEGUMINOSAE): A NEW SPECIES
FROM COAHUILA AND NUEVO LEON, MEXICO
PAUL R. EARL t & ALEXANDER LUX 2
RESUMEN
Prosof!is bonplanda sp. n. tiene un pecíolo muy largo un ra uis corto
~ considerada como el tipo parental nortefio de América d , N
tipo
de Argentina, debido a la glaciación Wisconsin. Otrosua con ~especto ª _P. bonplanda Y también de P. ruscifo/ia
del Norte y del Sur.
mei.quites algarobianosaparecen a ser hfbridosen América
Palabras Clave·• Prosopis' Proso'PIS
· bonplanda n.sp., América del Norte, Glaciación Wisconsin.
SUMMARY
~ P_is bondplanda n. sp. has a very long petio.le, a short raclm d
.
It ~ co~idered the northem parental type for North America and co:11 veiy few J>au:8 of leaflets per raclm (9).
1)'.PC ~ hicb may be the same as P. juliflora as found in Colomb.
to P. /aevigata, the southem mexican
dJCOntinuousfrom P. bonplanda and aiso P. rusdfo/ia f Ar
. ta whicb IS proposed to be the equitorial type
mesquites appear to be hybrids in both N~rth and So:th
due to Wisconsin glaciation. Other algarobia~
AGRADECIMIENTOS
Quisiéramos agradecer al ICRISAT por habers
do los granos para estos estudios.
YJ><x_:os pares de folíolos por raquis (9).
IIpO Surefio de México, que podría ser igual a P. . liflo
e orte, Y ha sido contrastada con P. /aevigata el
parental del ecuador, con una distnbución d~~ ra, encontrada en Colombia y que es considerado el
~1t:<1
··
1:~1::_
LITERATURA CITADA
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Key Words: Prosopis, Prosopis bonplonda n.sp., North America, Wisconsin glaciation.
nmtooucnoN
The relevant major works on the taxonomy of mesquites
are Be~n ~1941), Johnston (1962) and Burkart (1976).
: ~nly JUStifiable algarobian species in North America to
de 'ISProsopis laevigaJa (von Humboldt& Bonpland, 1811)
la ~olle, 1825 (Prodr. 2:446). Its type locality ~ lxt1a de
. _Puente, Morelos. De Candolle transferred Mimosa
;iJi/lo,a Shwartz, 1788 and Acacia juliflora (sa.me) ex Wi~ • 1806 to Prosopis L P. laevagata has enremely fine,
. S-lO mm leatlets andan average of26-28 of them per
~ (PLf), whereas the northem 'opposite' described
~ PLF, pairs of lea.flets. In the remote past, P.
.
. . may well _bave ~d ~ pairs and seems pa.rhyb~
by levigatan mtrwion. All other mesquites
rth Amenca are intermediates and/or additive hybrids
pub~
Ben~ 1846 and P. cinerascens Gray:
P., -~tb of wbich have colied pods, i.e., are screwbeans.
~
~ in Colombia and Venezuela, and on
jan¡,'••..uwean ~Jands, and it ~ likely that P. laevigata ~ a
b lb.:synonym., however \Ve do not know P. juliflora, thus
matter stand. Tbe geographic separation into two
:
:t.P.
~ ~
1
1
r1a::s
~used b~ Wisconsin glaciation on the mexican
p . whicb had tls maximum 100,000 '1P.lll..., ago and ·ts
regreM10n be · · 30 000
J-U
1
.
gmnmg '
years ago. Tbus, in the present
warmmg -~n~ tbe southem type apparently has advanta~es, and it JS mvading bonplandan territories to eventually
m terms of millenia, d~integrate P. bn..,lnl__ .,_ b furtb '
hybridwn ·
.,.-Y'"''"" Y
er
g it Still, a somewhat similar separation of northem and southem types could bave ,.,..,..,__,. . N b kan
. .
""""'"•'l,\lm e ras
glaetatlon (l,500,000 ~ ago~ or earlier is sorne repeated
Neve_rthe~, WJSCOnsm glaciation on the mexican
alttp~ and_ m Central America formed the ~ntinuity
~d~g 11m sepeciation, at least in its final stages befo~
mvasive mtrogreMion began (F.ari 1990). Tbe refuges were
1) Rfo Plata, 2) the equator and 3) the bravan, i. e Rio
~ d e val.ley (F.ari 1990). Thus, the corresponding.,mes~~tes are l) P. ruscifoaa (see Bravo et al., 1979) 2) P.
¡uliflora and 3) P. bonplanda.
'
·
The phenomena of introgreMion ~ wellknown in mesquites. ~~•Palacios and Bravo (1981). If some degree of
sterility e:mts_ among taxa, then they are species, and low
seed product10n as at Monterrey, N.L has been cited by
F.arl (1991). Those trees with 14 PLF are typical interme-
pa!le~
'?
Facult.ad de Clcnc:iaa Biol6gicas, Ulm'CtSidad
l>cputment of Planl ~ r - - - . : ~ de ~ l.cón, San N"!OOlb de loa Gana, N. L, M&ico.
•-J~...,,,,, ...............111 UIIJW:lllty, Bntislava, Czecbos1ovatia.
�38 -
EARL & LUX, Pr.'OSOp,s· bonplanda n.sp. from CoahuiJa and Nuevo u/Jn.
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB.fl].A.N.1- Vol.5(2), 19'Jl
diates between 27 PLF for levigatan mesquites in tbe south
of Mexico and northem P. bondplanda with 9 PLF in northeastern Coabuila and westernmost Nuevo León. Hunziker
et al., (1986) pointed out that, "a great deal of taxonomic
difficulties in Prosopis is caused by interspecific hybridization," which seems to mean thal the formal notions of plant
taxonomy do not account for hybrids, or thal many species
are really hybrids.
MATERIALSAND METBODS
Collections were made from Juárez, Coahuila, Lampazos,
N.L. and Las Estacas, N.L (near Espinazo) from September, 1989 to August, 1991. Measurements and photographs
were taken, including the use of the scanning electron microscope (pollen).
RESULTS
Description
Prosopis bondplanda n. sp. is inscnbed to Aimé Bonpland
for bis contributions to phytogeography. Holotype: a branch
with flowers, 20,504 in the Herbarium of the Universidad
Autónoma de Nuevo León, deposited 11 May 90, from l
km north of Juárez, Coahuila.
Foliolis primariis 2; petiolo 1.0 mm diametro, 20-80 ma
longis, folio/olis secundariis linearibus 20-50 mm longis, 2-5
mm latís, 6-12 pares; petalis 2.6 mm /ongis, 0.1 mm hmr,
filamentos 3.1 per 0.1 mm; glandulus antherarum circo 0J.
02 mm diametro.
Tree of over 3 m, axillary glabrous spines, primacy leallets in one pair, petiole 20-80 x 1-2 mm, secondary leatb
average 9 pairs per rach.is (pinna), Ieaflet linear-lanceolat
20-50 x 2-5 mm, interleaflet distance about 9 mm, lengthd
the rachis 50-100 mm, petals 2.6 x 0.7 mm, 12 fi1amera
about 3mm, pistle 4.6 mm, antberidium 0.6 x 03 mm, 011
riun and inside petals at base hairy, inflorescence (spike)4
7 cm with pedicles more widely spaced than is common.
P. bondplanda is depicted in Figures 1-4 and is co
dered tbe nortbem parental type. In mid-July, ali stages
flowering and pod production are seen on the same tree
tbe same time. Pods have about 18 seeds, usually 10-20
long. It may be yellowish brow, slightly mottled by
Green-to-yellow and solid red are affected by amounlS
beat aod light from tbe sun. As
true for other mesquites, sorne
seeds, pa~cular~ towards the tip
are sun-k:illed dunng development
Pod color and seed fertility are not
~
rily genetic factors.
Notts 00 tbe soutbern parental
type
P. laevigata is not wellstudied
tbough abundant through southem
Melico. It reaches nortbward to
Tempoai Veracruz, but is not
present _across the nortb tbus not
present m San Luis Potosí or Sonora, lhough of course its hybrids
ene~~ lhrough California and into
l.o~~na. At Lago Chapala, Jalisa>, •~ IS a tree of 20 m, and its
~rids are found ofteo in Nuevo
~~ o~er 10 m. Though the most
~ ant foliar character is
sometunes rachis length or other
~ually PLF is most usefull. It de~
~ from 27 as at Arteaga,
Michoacán to 9 PLF in westrnmost Nuevo León, demonstra~~e invasion by Ievigatan hy-
:r:terility
between tbe pareo-
Pod production at Monterrey, N.
L (14 PLF) is poor indeed com-
Figure 2. Compound leaf of P, bonplanda. Actual size.
pared wilh southern yields of pods
tille 5-6 tons per bectare. ThlS
· site stands
NIWeen southe~ hybrids entering
ue;o Leó~ at botb Lmares in the SE and
~ ~onega in the S, and the bonplan-
h ~tory along lhe Nuevo León and
~íla border. As there are many fJowers
r th~ pos~gotic failure occurs. How~
sterility has never been studied
or. o~eIWise? and neither ha,;
or me10~~ been mvestigated in Mé. However, It IS known that the chromo· 2n = 28 (unpublished)
·e .numb er IS
h~ Universally true for all members of'
genus Prosopis.
· :lly
•'
IS
SSION
o 1 ,.....,3 ._ ~
4
s •••6
.......g""'":a'...,'''j¡"''"1t'''"1f"•''14 -,•·•15
in the ct·
' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- -und· 1Stant past, the hybridizing front
Figure l . Branch wilh fJowers of Prosopis bonplanda n. sp.
lainmg EW a~~oss Mexicio must have
ed manydismtegrationcenters (Earl,
Figure 3- Single flower of P. bonplanda.
- 39
�40 _
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.c.B./U.A.NL Vol.S(2), l9'JI
PUBLICACIONES BIOLOGJCAS - F.C.B./U.AN.L, Méxicc, VolS, No.2, 41-44
PARAMETROS POBLACIONALES DE Moina spp.(CRUSTACEA: CLADOCERA) EN CONDICIONES DE LABORATORIO
1990). Toe bonplandan territory is the
last outpost of the northem ~- ~uthem influence as gene flows IS ente~g
all of its radü, and this phenomenon JS
precisely opposite to centerfire dispersal
from a center of origin. In other words,
through hundreds and indeed thousands
of years P. bonplanda is being backcrossed out (Earl, 1990). Still, the P?Ytogeographic physica! ~easons _relat:íng
to the bonplandan d1SSmtegratton center remain unknown. Toe centerfir_e
dispersal of southernizing gene flows IS
noted from Guadalupe la Joya, N.L.,
where backcrossing to extinguish ne~bors is proceeding, thus levigatan h~ndizatioñ is an extinction mechams?1
(Earl. 1990), and P. bonplanda ~
eventually succumb to such gene m-
GABINO A RODRIGUEZ-ALMARAz & M.H. BADIi 1
RESUMEN
Los cladóceros constituyen uno de los grupos más importantes del zooplancton de agua dulce y esros han sido
comúnmente usados en bioensayos de toxicidad y fisiología; además presentan gran potencial como alimento vivo
en el cultivo de peces y otros crustáceos. Para determinar algunos parámetros poblacionales de hembras de Moina
spp., éstas fueron expuestas en el laboratorio a una temperatura promedio de 24.6º C y una alimentación
constituida principalmente del prorozoario Paramecium sp.. La máxima esperanza de vida fue 7.1616 días y la
mayor mortalidad se presentó en la edad de seis días. La curva de supervivencia fue parecida al tipo I, de acuerdo
a Deevey (1947). El índice reproductivo neto (R.,) fue 22.0472 hijas por hembra por generación. La tasa finita
de incremento (l.) fue 1.1080. La capacidad de incremento (r,) fue 0.1025 (individuos por hembra por instante)
y la duración promedio de una generación (G) fue 30.1515 días. De acuerdo a Lokta (1913), la tasa intrínseca
de incremento (rm) fue igual a 0.8149. Los valores de la proporción de la edad estable (Cx) fueron mayores en
los primeros cuatro días de edad. Los parámetros poblacionales estimados pueden ser usados para estudios
comparativos.
~~ think that any species must de-
Figure 4. Pollen of P. bonp/anda. 1,000 X.
monstrate a sterility barrier to its nearest relative and that the justification for
pods. This is further evidence that P. bonblanda will die
. sta~ herein is that reduced fertility has been deIt is supposed that its original may have had 2-4 ~LF,
speaes
ed
b
tween
p
Jaevigata
or
P.
juliflora
and
P.
monstrat
e
·
Las
this is the actual count for P. ruscifolia of Argentma.
bonplanda. Also, in certain bonplandan arcas as a1
&tacas in westernmost Nuevo León, very few trees produce
LITERATURE CITED
.
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Toe distnbutton
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Morfométricos foliares de algunos mei.quites Prosopis en el área general de Saltillo, Coahuila, M
450-525.
EARL,
P.R.
5
Palabras Clave: Moina spp., Cladocera, Tablas de vida.
SlJMMARy
The cladocerans are one of the most important groups of freshwater zoopJankton and have been used
commonly in toxicological and physiological tests. Furthermore, they have a great potential as live food for fish
and crustacean cultures. To determine sorne population parameters of the laborato:ry reared females of Moina
sp., these were exposed to a temperature of 24.6º C and a diet composed mainly of the protozoan Paramecium
sp.. The maximum life expectancy was 7.1616 days and the highest mortality occured on the sixth day. The
Survivorsbip curve corresponded to type I, according to Deevey (1947). Toe net reproductive rate (R.,) was
22.0472 juveniles per female per generation. Toe finite rate of increase (l) was 1.1080 juveniles per female per
day. The capacity for increase (re) was 0.1025 and the average duration of a generation (G) was 30.1515 days.
According to Lokta (1913), the intrinsic rate of natural increase (rm) was 0.8149. The values of the stable age
proportion (Cx) were the highest in the first four days of life. The estimated population parameters could be used
for comparative purposes.
Key Words: Moina spp., CJadocera, Life tables.
9
PubL BioL, FCB/UANL, Mex. :46-4 . NARANJO R.A. PALACllQS L. POG~ & A.D. BmlGHARDT,
~ cladóceros como Daphnia, son organismos ideales
HUNZIKER, J.H., B.O. SAID~, e.A.
. .
'. of Proso is. Fo;. EcoL Manage. 16:301-315.
el ~tudio comparativo de estrategias en la historia de
Hybridi7.ation and genetic vanation of Ar?entme s ~ : Pro is'P Sect. AJgarobia (Leguminosae). Brittonia 14:72
~ ~to es debido a su amplia distnoución geográfica
JOHNSTON, M.C.1962. Toe North Ame~:°cióesqw ~d~is(Leguminosae)enlaregiónchaqueiíaar
gian conocimiento de su biología. Las presiones selectiP '" • "CIOS n " & LD. BRAVO. 1981. Hlbu.\14 D na
~
'~,
Da · · 23·3-35
bióticas
sobre los componentes de las estrategias de la
Evidencias morfológicas Y cromarográficas. rwuua ·
·
ria de la vida incluyen depredación, enfermedades y
petencia por recursos vitales; las presiones abióticas
n temperatura, fotoperíodoy química ambiental En
ia los ciclos biológicos realizados en temperaturas
cálidas resultan en una maduración temprana, generaciones
más cortas y un decremento en la longevidad (Schwartz,
1984).
Los cladóceros se reproducen partenogenéticamente,
pudiendo estar combinada con períodos de reproducción
sexual. Las hembras diploides producen hembras partenogenéticas. Los hueveciilos son llevados en una cámara de
incubación, donde se desarrollan en hembras juveniles (Gilben & Williamson, 1983). El número de huevos producidos
por postura varía de dos en el caso de quidóridos hasta 40
como en el caso de Daphnia (Weti.el, 1981). La duración
1
utb. de Artrópodos y Entomología, Fac. de Oencias Biológicas, U.AN.L, Apdo. P~tal 2981, Monterrey, N.L 64000, Médco.
�42 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB.fl].A.N.1- VCJl 5(2), J'J'Jl
del desarrollo de los huevecillos de microcrustáceos
·gnifica
dulce parece ser afectado en forma si
de agua
(Keen 1979)
tiva solamente por la temperatura
,
.
Las poblaciones de cladóceros ~ue exhiben repro:
d cción continua, tienen distnl>ucmnes d~ edad ~ta
u y llevan sus huevecillos basta la. eclosión, rtalidad
bacienble
do sible anal.izar tasaS de natalidad y ~o
ld 1979). La frecuencia de eclosión ~uede
\ ....e e ,
.
la observaoón de
fácilmente calculada mediante
.
=~istnbución de edad de los buevecillos y la estimación del tiempo de desarrollo (Johnsen, 1983).
La longevidad de los cladóceros, desde que son
RODRICUEZ-ALMARAz &: BADIi, Parlllnetros Poblocicnaks de Moina spp. -
Cuadro 1. Tabla de vida (sobreviveocia) de Moina sp. en condici
o
30
30
30
1
2
3
4
5
28
6
::r::;
hberados de la bolsa in~batriz basta~
r--·
lto varfa ampliamente con
estado ad u ,
.
tá inversamente
con las condiciones ambientales, y es
f, ta
relacionada con la temperatura; además se ve a ec . la disporubilidad del alimento. En Daphma
da por la longevidad en dfas es 108, 88,42 y 26 a
magna,
2SºC respectivamente
temperaturas de 8, 10, 18 y
.,
vetulus
(Wetzel, 1981); la longevidaddeSunocephalus
laf
. ifi entes dietas varía de 78 a 29 dfas (Kha .'
baJOl dl;,r7) En condiciones de laboratorio la longeviet a .
.
ás rta en machos que
dad de Moina
30 días de vida a
en hembras, Y
(Gilbert & Williamson,
temperaturas no ~~cas rulotae la longevidad
1983). ~n Da25phn20,a ga ll~C~e 30
y 150 días,
medio a
Y
'
·
pro
.
' (H u, l%4)· en Daphnia schodleri,
respecuvamente a
,
20º e
la longevidad promedio en hembras a
fue de 52 días (Lei & Clifford, 1974)
La alimentación en cladóceros es ~erte5
influenciada por factores físicos Y
meote
d. la tasa de
condiciones químicas del me io,
. de
filtración es sensible a la concentraoón
4
oxígeno es decir valores bajos causan reducciones ;n la tasa de filtración (Starkweather,
S.5
1983). El nivel de alimento af~ta la repro;
3
ducción a través del número de 1uveniles po
_
generación (Hall, 1964).
~ 2.5
m=:~as:
80
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
•
'1:1
26
25
13
5
4
4
3
2
1
1
1
1.0000
1.0000
1.0000
0.9333
0.9000
0.8666
0.&333
0.4333
O.l<i66
0.1333
0.1333
0.1000
0.0666
0.0333
0.0333
0.0333
0.0000
o
o
2
1
1
1
12
8
1
o
1
1
1
o
o
1
1
0.0000
0.0000
0.0666
0.()357
0.0370
0.0384
0.4800
0.6153
0.2000
0.0000
0.2500
0.3333
05000
0.0000
0.0000
1.0000
0.0000
30.0
30.0
29.0
1:15
265
255
19.0
9.0
45
4.0
35
25
15
1.0
1.0
05
215.0
185.0
155.0
126.0
985
72.0
465
1:15
185
14.0
to.O
65
4.0
2.5
15
05
7.l(i(i6
6.l(i(i6
5.l(i(i6
4.500)
3.6481
2.7(11).
1.8600
2.11S3
3.7(0)
3.500)
Juveniles
E.dad
por día
o
o
o
2.500)
2.l(i(,(í
2.<XXll
2.500)
1.500J
0.500J
Hembras reproductivas
(#)
o
o
o
59
7
(i6
10
32
4
9
4
8
1
4
2
o
o
o
o
o
4
2
o
o
o
o
o
1•odividum vivos al inicio de x; 1, =
o
o
x = edad pivote; n, = # de . . .
# de iodivid~
. d · divid~ ~ al IDICIO de x; "" o
o
porción e in
.ón de individuoo muertos d,w ..t - - - - - - - - - tos durante la edad x; q. = pro~
d
·dad animal despu&
+ 1/ 2; T = C-anbdad e uru
o
o.o
r1
x;
X ;
o.o
o.<m
-
1
1, + •
.•
el individuo de edad L
e_ = esperanza de Vida para
2
= 1.5
Se mantuvieron hembras partenogéneú~
de Moma sp. colectadas en el Río Pesquena,
Escobedo, N.L, en tubos de ensaye de 13 x
0.5
100 por un pen'odo de 24
. horas
. para la ob-_
tención de juveniles recién salidos de la.cá
o o 1 2 s 4 s s 7 e • 10 11 12 13 14
mara de incubación de las madres. Tre~ta
OIAS
.
iles de la misma edad fueron seleccioJUven
. . .
F.
1
.
u ·
baJ·o condiciones de la
nados depositándolos mdividualmente en igura . Curva de sobrevivenc1a de molllll spp.
d
e que contenían 5 ml de agua
tubos mezcla
e ensay
. t"ó de protozoarios. del
de alimento que consis 1
:i
una Paramecwm
.
género
sp. y rotíferos, que fueron obtemdos
178
L. =
.
.2S
Moina
~de~la.'.:bora~to~~n·o~ • - ~ - - - - - - - - ; - - - - ; - - - - - ; - 1 _spp_._
en_Ja_b_o_ra_to_ri_o_._ _ _ _ _ _ _ _ _ __
T,
e.
q.
L.
1.
d.
X
n.
rn.1:°}k
MATERIALES y METO DOS
Cuadro 2. Fertilidad total de las hembras de
34
(%/día)
o
o
o
20.58
29.41
23.52
294
11.76
5.88
o
o
o
5.88
o
o
o
o
100
peces) para obtener una ferlilliación orgánica del
· y propiciar el crecimiento poblacional del protozoayrotífero. El alimento fue suministrado cada seis días,
OOWiiderar la cantidad de alimento (ad libitum). Los
de ensaye fueron depositados en peceras de vidrio
agua para que la temperatura ambiental no influyera
ente en cada uno de los tubos, los cuales tuvieron
lemperatura promedio de 24.6ºC durante la duración
Clperimento.
delerminó diariamente la supervivencia y producción
~niles de los cladóceros hasta la muerte del último
· mo; estos datos fueron analizados para elaborar
de mortalidad y sobrevivencia, esperanza de vida y el
de curva de sobrevivencia según Deevey (1947). Adese elaboró una tabla de fertilidad y se determinó el
reprOductivo neto, índice finito de incremento, capade incremento, tasa intrínseca de crecimiento, durapromedio de una generación y la proporción de edad
de acuerdo a Krebs (1985).
TADos
rn~.;__
-.uma espera.ni.a de vida de las hembras fue 7.1616
.d ·
e contenla Presentándose el mayor índice de mortalidad a los seis
cultivándolos en una pecera de; n~ q~urina a· (Cuadro 1). AJ graficar los datos de lx en función del
desdorada, a la cual se le agregó agnna
'
se obtuvo una curva de sobrevivencia parecida al
Cuadro 3. Tabla de vida (fertilidad) y proporción de
edad edad estable (CJ en Moina spp. bajo condiciones de laboratorio.
nx
X
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
30
30
30
28
27
26
25
13
5
4
4
3
2
1
1
1
o
1:,:
1.0000
1.0000
1.0000
0.9333
0.9000
0.86lí6
0.8333
0.4333
0.1666
0.1333
0.1333
0.1000
0.0666
0.0333
0.0333
0.0333
0.0000
mx
0.0000
0.0000
0.0000
8.4285
6.6000
4.0000
4.0000
2.2500
2.0000
0.0000
0.0000
0.0000
2.0000
0.0000
0.0000
0.0000
0.0000
½
0.1841
0.1<>62
0.1500
0.1263
0.1099
0.0955
0.0829
0.0388
0.0135
0.0097
0.0087
0.0059
0.0035
0.0016
0.0014
0.0013
0.0000
x = edad pivote; nx = # de individuos al inicio de x;
1, = proporción de individuos vivos al comienzo de
x; m. = reproducción promedio de edad; R,= E lxm,
= 22.0472.; Cx = proporción de edad estable.
tipo I, señalada por Deevey (1947), que se caractema por
presentar pocas muertes a lo largo de la mayor parte del
ciclo de vida y numerosas muertes cerca del final de la vida
(Fig. 1).
La reproducción de esta especie fue partenogénetica.
Sólamente 22 cladóceros de los 30 observados produjeron
juveniles, liberándolos a partir del tercer día de edad. El
mayor número de juveniles se obtuvo al cuarto día, con un
número total de <>6 y la fecundidad total durante el experimento fue de 178. La hembra más fecunda produjo 16
juveniles (Cuadro 2). El análisis de estos datos para obtener
tablas de fertilidad indicó que los valores máximos de mx (#
de hijas por hembra por x) se presentó a los tres y cuatro
dfas de edad (Cuadro 3). Los valores del índice reproductivo neto (R,) fue 22.0472 hijos por hembra por generación,
la tasa finita de incremento (1) fue 1.1080, la capacidad de
incremento (re) fue 0.1025 (individuos por hembra por
instante) y la duración promedio de una generación (G) fue
30.1515 días.
La capacidad innata de incremento (rm) de acuerdo a
Lokta (1913), fue 0.8149 y los valores de la proporción de
edad estable (Cx) fueron mayores en los primeros cuatro
días de edad (Cuadro 3); es decir más del 60% de la pobla-
43
�44 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.S(i), 1991
PUBLICACIONES BIOLCXJICAS - F.CB./U.A.N.L, Mtxico, Vol.5, No.2, 45-48
ción está concentrada en estas edades y de aquí la_ impor
tancia ecológica de las mismas para el aprovecham.tento de
este recurso (ver mz también).
DISCUSION
La característica de los cladóceros y otros organismos de
presentar reproducción continua hacen posible el r~nocer
edades estables, lo que permite analizar con precJStón las
tasas de natalidad y mortalidad, de acuerd_o a Jo~:
(1983). Los parámetros estintados para Mo~- spp.,
considerados valores específicos bajo las condietones ª las
ue fue sometido este cladócero, ya que la temperatura Y
~lidad o cantidad de alimento están relacionados con la
longevidad y sobrevivencia de los cladóceros ~
l99?; Leí & Clifford, 1974; Wetzel, 1981; Gilbert
lliamson, l9S3; Schwartz, 1984); además d~ afectar
cundidad, frecuencia de mudas y la maduraetón ~
Keen, 1979; Wetzel; 1981; Schwartz, 1984). Por úl
trabajo ha generado información fun~e?tal sobre
metros poblacionales de tiempo y crecuruen~ en
spp. bajo condiciones específicas de lab?ratono.
estudio acerca de manejo de esta especte com~ un
biótico y su relación con otras especies Ysu medt~
requiere el conocimiento de datos gene~dos baJ0
todología precisa. Por lo tanto este es~dto ':°n~l>
un modelo de comparación con otras mvesttgac10nes
LITERATURA CITADA
CRECIMIENTO MENSUAL DE Procambarus clarkii
(GIRARD) (DECAPODA: CAMBARIDAE) EN
CONDICIONES DE LABORATORIO
GABINO A RODRIGUEZ-ALMARAz & GUILLERMO COMPEAN-lIMENEZ 1
RESUMEN
El crecimiento de juveniles eclosionados en laboratorio del acocil Procambarus clarkii fue estudiado por un
período de nueve meses. La tasa de incremento relativo fue mayor en el primer mes, registrando valores de
1.9189 y 1.9800 para longitud total (LT) y longitud del cefalotórax (LC), respectivamente; sin embargo el
incremento promedio fue mayor en el segundo mes de edad. El crecimiento de la LC fue alométrico positivo
(b=l.0364, P<0.05), con respecto a LT. Los datos de LT en cada edad fueron analizados con el modelo de von
Bertalanffy, determinando que el valor del coeficiente de crecimiento (k) fue 0.4193 y el valor de la longitud
máxima fue 78.07 mm.
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e ·
J W h Acad Sci. 3· 241-248
SUMMARy
The monthly growth of juveniles just hatched of the red swamp crawfish Procambarus clarkii was studied during
nine months under laboratory conditions. The relative increase rate in total length (LT) as well as cephalotorax
length (LC) were 1.9189 and 1.9800, respectively; however, the mean absolute increase had higher values in the
second month of age. The growth of LC was positively allometric (b=l.O364, P<O.05) in relation to LT. The
values of LT in eacb age were analized with the von Bertalanffy's equation, where the value of the growth
coefficient (k) was 0.4193 and the value of the maximum Iength was 78.07 mm.
Key Words: Growtb; Crawfish; Procambarus ciar/di.
Da :~.
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&tado de Nuevo León y de reciente introducción en el
área central de dicho Estado (Campos & Rodríguez-Almaraz, 1991).
los aeociles son los miembros más grandes y más longe11l! de los crustáceos dulceacufcolas de Noneámerica, y
tllnstituyen una fuente de alimento para muchos peces,
IX:npandovarios niveles tróficos (Momot et al, 1978). Mu~ de los acociles de latitudes bajas tienen una longevidad
~ cona, como las especies del género Procambarus que
l!Yen dos años ó menos; mientras que otras especies de
báridos que ocurren en latitudes altas y ambientes fríos,
'8almente viven de cuatro a 16 años, siendo la madurez
bien más tardía (Momot, 1984).
El Ciclo de vida de los acociles tiene periodos de creci-
miento y períodos de reposo; en éstos últintos, los acociles
se refugian en diversos lugares, comúnmente en madrigueras donde las hembras maduras desovan sus huevecillos y
posteriormente a cada período de reposo le sigue un crecimiento rápido; la duración y temporalidad de ambos períodos varia con la latitud (Meredith & Schwartz, 1960, citados
en Huner, 1976).
Las tasas de crecimiento en los juveniles de acociles
depende de la disporubilidad de alimento, la temperatura
del agua y la densidad de individuos (Abrahmsson, 1971).
Altas tasas de crecimiento en juveniles del cambarido
Orconectes virilis, se han relacionado con un aumento en 1a
calidad del alimento, principalmente por la presencia de
larvas de insectos (Momot & Jones, 1977); y la tasa de
crecimiento mensual es mayor en los machos en comparación con las hembras, debido a los periodos de incubación
y cuidado de juveniles (Hazlett & Rittschof, 1985). El número mínimo de mudas para madurar en P. c/arkii son
once, su crecimiento es dependiente del tipo de habitat, ya
1
Facultad de Ciencias Biológicas, U.AN.L, Apdo. Postal 2981, Monterrey, 64000, N.L, Méc:ico.
�46 -
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RODRJGUEZ-ALMARAZ & CO
'MPEAN-JJMENEZ, Crecimiento de Procamóarus clarlcü. -
b> 1 (alometría positiva) ó b< 1 (alome tría negativa) indican
si el crecimiento de un parámetro morfométrico fue mayor
o menor con respecto a otro parámetro de referencia (feissier, 1960). Una prueba de t student fue utilizada para
determinar si el valor de b fue significativamente diferente
de 1.0 (Sokal & Rohlf, 1980).
Además, los valores individuales de LT en cada mes se
utilizaron para analizar el crecimiento de acuerdo al modelo
de von Bertalanffy utilizando el paquete de programas
FSAS (Saila et al., 1988), donde se obtuvo la longitud máxima, coeficiente de crecimiento (k) y lo para esta variable
que en áreas como acequias y estanques temporales, el
crecimiento y la madurez son menores que en grandes
pantanos, ciénegas o estanques de cultivo (Huner & Barr,
1984).
Los acociles son de los organismos más fáciles de cultivar, ya que en comparación con otras especies de importancia comercial, las poblaciones se mantienen estables y el
gasto de agua en los estanques de cultivo es menor que el
requerido para cultivos de algunos peces. En el sur de Louisiana se localiza un 90% del área dedicada al cultivo de
éstos en los Estados Unidos, con producciones anuales de
807 kg/ha (Avault & Huner, 1985). Sin embargo, uno de los
mayores problemas en el cultivo de los acociles, lo constituye la disponibilidad de vegetación como fuente de alimento,
dado que la ausencia de ésta en los estanques ocasiona que
el crecimiento se detenga en tallas subcomerciales de menos de 75 mm de longitud total (Cauge et al., 1982; Avault
eo~ Lt- 78.07 f 1 - e - 0.4193 ( t- 0.2473)}
sol
Cuadro 2 Pa r á metros de la ecuación de
lanffy obtenidos por el método de S iJa
von Bertaa
et al., (1988).
101
Parámetros
Valor
Error típico
Longitud máxima
78.07*
0.4193
0.2473
0.03488
eo j
K
lo
morfométrica.
*
RESULTADOS Y DISCUSION
La tasa de incremento relativo mensual de P. clarkii.
presentó valores más altos en el primer mes de edad, con
valores de 1.9189 y 1.9800 para LT y LC, respectivamente:
et al., 1974).
Para estudiar el crecimiento de Procambarus ciar/di, se
para ambos parámetros morfométricos valores promedil
utilizaron juveniles eclosionados en laboratorio, esperando
negativos, debido a la mortalidad de los acociles más gru,
un tiempo de 10 días para que se separaran de la madre y
des y a que el rostro fue quebrado en algunos acociles SI
lleguen la mayoría el tercer estadía, tal como lo señala
rostro influyendo en la talla real (Cuadro 1).
Price y Payne (1984). La talla promedio de estos fue
7.36 mm de longitud total Los juveniles fueron depositados en dos cajones de plástico con una superficie de 2310 cm2, la densidad promedio al inicio del
Cuadro l. Tasa de incremento relativo e incremento absoluto
experimento fue de un acocil/45 crn 2 • Debido a la
mensual de Procambarus clarkii.
alta mortalidad que se presentó en los primeros
o..._~-
11
~-~
111
-
1v
~-
v
MESES
.;,- vn
VIU
Edad
lI
Ill
IV
V
VI
VII
vrn
p
21.48
39.63
53.07
62.80
68.62
73.25
73.25
72.80
74.60
LT
T.I.R
LC
I.A.
1.9189 14.12
0.8449 18.15
0.3390 13.44
0.1831 9.72
0.0927 5.82
0.0673 4.62
0.0000 0.00
--0.0061 -0.45
0.0247 1.80
p
10.46
18.93
26.84
3135
34.56
37.12
36.87
36.20
37.10
T.I.R.
1.9800
0.8098
0.4180
0.1677
0.1024
0.0741
--0.0067
--0.0183
0.0248
LA.
6.95
8.47
7.91
4.50
3.21
2.56
-0.25
-0.67
0.90
proteína en base seca.
IX
El experimento fue realizado de julio de 1990 a
abril de 1991, donde se tomaron mensualmente
P = Promedio; L T
Longitud total; LC
Longitud del
datos morfométricos de la longitud total (LT) y la
cefalótorax; T.l.R.
Tasa de incremento relativo; LA ==
longitud del cefalotórax (LC) en milímetros de cada
Incremento absoluto (en milímetros).
uno de los acociles sobrevivientes. Para analizar el
crecimiento mensual se utilizó la tasa de incremento
El análisis de regresión potencial de LC en función
relativo de Ricker (1975) [T.I.R.= ('2 - 11)/l¡) y la ecuación
LT, demuestra que el crecimiento de estos acociles
de crecimiento relativo (Y =aX1'), utilizada ampliamente
estas condiciones fue alométrico positivo (b=l.
para determinar el crecimiento alométrico en muchos inver1=142.3772, P<0.01) y la ecuación obtenida fue
tebrados como crustáceos marinos (Huber, 1985); valores
LC = 0.4287 * LT10364 ·
de b= 1.0 indican un crecimiento isométrico y valores de
=
=
=
0.07300
en mm.; CV - Coeficiente de Variación.
....
Cuadro 3
IX
-p·
Lo
· d
ngnu total promedio y desviación
mensual de Procambarus clarkü.
Edad
El crecimiento en lo · d
.
Cl'.>nde von Bertalan
~gitu total analizado por la ecualiento muy rápido
e~~esó con una curva con crecíledida que aumento lap;:~p~o Y hacíén~ose más lento a
tlk1 máxima (F
ª ' aS ta aproxunarse a la longiCMa especie la ;gura 1, Cu~dro 2); ya que en juveniles de
I
II
III
:r ~
con
r~cuecuenc1a de muda es mayor en compaorgamsmos casí madur
lente cada 30 días (C II
os que es aproximada1
~ observada en los ~
al., 1985). La variación en
tlaoon
.
m IVI uos en cada edad se puede
ca cadaª:!~la ~:~ontinuid~den la frecuencia de la muda
r¡Jaedad (Cu ~
er ?rgamsmos de diferentes tallas en
1116
a ro 3); sm embargo el ANDEVA nos dete que la curva de e . .
r
elo d
recun1en10 obtenida a partir del
· ·
<O.OS). e von Bertalanffy fu e significativo
(F= 3546.10,
.
U ica en cada edad
IV
V
VI
VII
•---------------------•ll l ción
meses, los acociles se depositaron al final del hioensayo en un solo recipiente. Para ambos contenedores
existió filtración y aireación constante del agua, mediante un sistema de filtros de cascada. Cada 10 días
el agua fue renovada por agua desdorada. La temperatura del agua en promedio fue 25 ± 2.3 ºC y el
fotoperíodo promedio con luz natural y del laboratorio fue de 12 horas-luz durante el experimento. El
alimento proporcionado ad libitum diariamente fue
bagrina marca Purina, que contiene un 33.98% de
0.0230
0.0832
0.2952
1oj
sin embargo, el incremento promedio mensual fue mayore1
el segundo mes de edad para ambas variables biométrias r,:ura l. Mod 1
y no se presentó incrementos significativos a partir del sedl IX) de Procameb::~n Ber~lanffy del c~ecimiento mensual (Imes de edad; incluso en la edad VII y VIII se presentafOI
clarkiz. fLt= longitud total, mm].
MATERIALES Y METODOS
1.794
CV
¡y .~
vm
IX
LT
21.48
39.63
53.07
62.80
68.62
73.25
73.25
72.80
74.60
s
n
4.17
6.41
7.55
4.91
4.30
4.89
5.06
5.31
3.20
31
22
13
10
8
8
8
5
5
La longitud máxima
estimada es
.
menor a las tallas
d
áxim
los. dfactores
que iníl
.
_
uyen sobre el crecimiento y sobrevi
e esta especie registradas en co d. .
m
as
en diferentes localidades del esta~o1ciones naturales, como
s~ han observado acociles hasta d 1ie Nuevo León donde
nor coincide con lo citado po A e 8 mm de LT; lo ante-
q)ueEson expuestos (Romairc, 1986- Lutz & Wol
· 1986
1ran o ó ·
'
·
oto en .esta
g . ptuno de temperatura para el crecifr De .
espec1~ es de 20 a 27ºC (Huner & Avault,
· mse-Re Arau10 1985· R
·
o.sayo la
,
, omarre, 1986). Durante el
temperatura osciló dentro del rango señalado.
e~ al., (1982), quienes mencio:a~~I; ;~
(19?64) y Cauge
cia de vegetación como alim
ucc1 n y ausenuno de los principales probleC:::~º en !reas de c~ltivo, como
les, deteniendo el crecun·.
sen producción de acoci1ento en tallas sub
.
que estos organismos son de báb . comerciales. Ya
pnncípalmente.
nos herbIVoros-detrítivoros,
a lae Juvenlles de P. clarki',, son 1a temperatura y densí--
~~d
NCLUSIONES
AGRADECIMIENTOS
FJ CfP,-;~·
-u111cnto de Pro
de I
.
cambaros c/ark:i1.. bajo estas condimentoa:nº::~no y alimentación, presentó un mayor
Prin .
a durante los primeros cuatro meses de
.'
c1palmcnte en la edad 1 y II d. .
FJ dcI_sexto mes de edad.
' JSmmuycndo a
crccunicmo
b
llayor cree· . ~n ase a LC fue alométrico positivo, con
umento de este parámetro en función de LT.
Este estudio forma parte d 1
cional, crecimiento potenc;.,le proycct~ "Densidad pobla.
,
"' reproduct.Ivo
tiliza. diferentes dietas en dos e
.
Yu
c16n de
o..
spec1es de ca
·
,
(, r'OCambarus clarkii y p regio
ngre1os de no
del estado de Nuevo León ~~n!a~us) del ~rea central
D.G.LC.S.A, Secretaría de &Ju ~co , , ~anctado por la
nio # 089--0214-589-03.
cac1ón Publica con el conve-
47
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MATERIALAND METHODS
Table 1. Dimeosioos (DIM, llm) minimum, maximum, mean and standan!
deviation (SO) of cell length (CL), cell widtb (CW), macronuclear lengtb
(MI.), macronuclear width (MW), preinfundibular length (PL) and infundj..
bular length (IL) of species (SP) A to D.
Tadpoles of Rana berlandieri were collected from
close to Río Pesquerla at Topo Grande, Bcobedo
near Monterrey, N.L Ciliates and opalinids were
Creed from the tadpole intestine, mainly the rectal
section, into 0.6 % saline for examination in Petri
dishes with tbe d ~ g microseope before fix:ation
in an equal volume of 20 % neutral fonnalin, which
sometimes contained 0.3 % (w/v) methyl green, used
mostly for direct, temporary mounts, some ringed
with nail polish. For permanent mounts, specimens
were moved from the 10 % formalin to be hydrolyzed and stained in 03 g/1 basic Fuchsin in 1 N HCl
at 60ºC for about 10 minutes, then dehydrated aod
mounted in resin. Photomicrographs were taken aod
measurements made of 6 parameters:
1- cell lenght (CL), 2- width (CW), 3- macronuclear
length (ML), 4-width (MW), 5- prefundibularlength
(PL) and 6- infundibular length (IL). This data was
entered into the program Frequencies of SPSS by
Nie et al. (1975).
cw
ML
MW
Minimum 128.86
mamnum 174.34
mean
155.63
SD
11.94
7201
10233
92.62
7.95
31.50
49.50
Minimum 1212.8
mamnum 17055
mean
140.23
SD
15.83
68.22
90.96
51.00
78.96
7.01
40.00
5.66
Minimum 106.12
mamnum 144.02
mean
126.97
SD
11.44
60.64
33.00
94.75
15.63
42.00
Minimum 1212.8
maximum 151.60
mean
132.65
SD
8.93
60.64
SP
DIM
A
B
e
D
CL
7.34
87.17
73.14
9.29
40.69
553
30.00
PL
IL
12.00
18.00
15.09
1.86
67.50
87.00
75.10
6.68
33_00
12.00
18.00
14.25
67.50
78.00
71.63
4.15
30.00
45.00
39..25
60.00
30.00
42.00
1.15
12.00
1950
36.88
2.56
14.66
34.50
45.00
39.15
2.95
12.00
1.91
18.00
13.65
2.17
75.00
64.50
4.83
52.50
67.50
61.05
4.42
32-----1
3
4
29
50
5
25
6
18
7
8
13
11
Figure L General scbeme for nyctotherans.
46.22
5.72
4.38
37.02
3.48
33.00
45.00
40.65
4.33
0FSCRIPTIONS
S¡roes
. A is shown
.
. in Figures 2 & 3, and ,·ts d.unenSIOOS are ~en ID Table 1 wilh lhose of species B,
e&_ D, which ar~ ilJ~trated in Figures 4 to 9.
Species A t~ D as ID Figs. 2-9 remain undescnoed,
because ~err sample sizes (n = 16, 12, 22 and 10)
are oons1dered too small.
.Yydotheroides lincicomei n.sp. of Rana pipiens tadpo~ at_ ~bedo, N. L, Mexico is inscn'bed to
David Lm~1come for bis contributions to parasitology, espeeta~ for f~undingEXPERIMENTAL PARASITOLO?Y- It 1S dep,cted in Figs. 10 & 11, and its
dJD1ens1~ns are given in Table 2. The contractile
vacuole ts very large and the bucea! overture wide
Much _o f the infundibulum is horizontal to curv~
~tertact Passed the macronucleus. As common to
tadpo_l~ forms, diatoms appear in the cytoplasm. A
paras,nc yeast cell is seen at the lower left of the
-
•
N. buccal ?verture in
-
Table 2. Parameters for Nyctotheroide ,:_ - .
. .
s unc1eomez. (n - 109) M •
a bbreviat1ons given in Table l.
• earungs of
DIM
Minimum
Maximum
Mean
SD
CL
cw
ML
121.28
189.50
147.01
12.10
60.64
106.12
80.36
830
33.00
58.50
41.68
4.02
MW
12.00
18.00
14.71
1.20
PL
IL
34.50
96.00
75.69
852
30.00
72.00
41.48
5.24
Table ~- . Parameters for Nyctotheroides mazzai
.
abbreviaaons given in Table 1.
(n - 123). Mearungs of
DIM
Minimum
Maximum
Mean
SD
CL
cw
ML
109.91
174.34
144.94
14.13
56.85
98.54
77.71
8.67
30.00
52.50
41.66
3.79
MW
12.00
18.00
14.78
131
PL
IL
60.00
90.00
30.00
52.50
42.62
4.99
73.24
5.82
Table 4. Parameters for Nyctotheroide
.
abbreviations given in Table l.
s per-ezreyesi (n = 22). Meanings of
Fig. 10.
~az n.sp. of the previous host and locality is
DIM
CL
RESULTS
ded1cated to Salvador Maz?.a of Argentina for his
cw
ML
MW
PL
IL
M>rk on parasitic Protozoa. It is illustrated in p·
12 & 13
d · d·
·
,gs.
Minimum 113.70
68.22
3150
1050
45.00
Figure 1 is a guide showimg taximetric measurements tM .
' an ~ts tmensmns are given in Table 3.
37.50
M.aximum 174.34
98.54
55.50
16.50
87.00 57.00
were or could be made, some of which lend towards imaf lt ~ characte~ by a wide buccal overture and
Mean
138.85
84.76
44.25
1357
72.27
4432
analysis systems in the future such as Morpbon (Bala CJ1 KªWide sla~ted infundibulum.
SD
15.09
8.76
5.11
1.64
9.20
4.62
wyd, PA 19004, USA). Any num.bering system might ~ ~reyesz n.sp. from the same host and locality is
and in Fig. 1 the most important line runs from 23 to • mcríbed to Rudolfo Pérez Reyes for bis work on
around to 29 and back to 23, which could be given asl ~noso~es. It is depicted in Figs. 14 & 15, and
1:ª~le S. Parameters for Nyctotheroides
. = 84
.
points to supply the diameter ofthe cytostome. This uniat ::~eTISmns are supplied in Table 4. Jts distinvrat1ons given in Table l.
/ayl (o
). Mearungs of abbredal line or contour can be analyzed by deepest desc:d
ín.fullct~ulum forms a wide band, and its mamethods, and in many other ways to provide more · cro~ucleus IS long and narrow.
DIM
CL
cw
ML
MW
PL
IL
trie information. CL is 1 to 13.CW is 18 to 6. ML and
:~sp. of the_same host and locality Jorge Tay
Minimum 136.44
are 46 to 50 and 48 to 52. PL is 1 to 29, and IL 29 to 21 "'."'f~ez for hIS work on trypanosomiasis, leish83.38
3750
12.00
70.50 3750
Maximum 212.24 147.81
Other measures as 18 to 29, and 1 to 47 can prove useM ~ I S and_ malaria. It is rotund, having an angle
54.00
22.50
90.00
60.00
Mean
17132
99.49
AJso, 1 to 29 to 23 could be given as 2 points to meas,! b lhe antenor _border of the macronucleus. Its
46.64
16.79
1932
4830
SD
13.43
9.70
3.08
the diameter of the cytostome. Toe entire contour ~ . IICcal ov~rture IS wide, steadily tapering and curv2.01
5.17
4.82
unimodal line can be analyzed by descent methods. CLI :~te~d. It is illustrated in Figs. 16 & 17 and
to 13. CW is 6 to 18. ML and MW are 46 to 50, and 48 ~~ens!ons are given in Table 5. A par~itic
52. PL is 1 to 29, and IL is 23 to 29. Other measures as ~ is_eVIdent above the contractile in Fig. 16.
Table ~ . Para~ters for Nyctotheroides mazzoti
=
.
abbrevratJons g¡ven in Table l.
(o
24). Mearungs of
to 29 and 1 to 47 can prO\IC usefuL A.lso, 1 to 29 w
oti n.s~. of the same host and locality is dedi13
could be taken as one uniL By digitizing tbe image giYCII _,ltd to Lu~ Mazzoti and it is inscn'bed to him for
CL
cw
a video camera on tbe microscope, many more ·
¡ Sligh~terest m Mansonella uzzardi N. mazzoti. has
DIM
ML
MW
PL
IL
characters bea>me available.
t1y
concave
macronucleus
ventrad
that
has
1
106.12
60.64
34.50
10.50
52.50
All of the oyctotheran species herein were parasmzed ~lrong ~ngle posteriad. The buccal overture is
30.00
189.50 106.12
45.00
19.50
84.00 52.50
a yeast, wbich is not like Entamoeba paulista. It is 3.0J "'1Je, lhe infundibulumis only slightly inclined and
: u m 136.91
83.22
39.38
14.00
70.19
41.94
to about 5.0 x 6.0 µm. lt forms 2 then 4 nucle~ and "'11! ewh~t shon The contractile vacuole is masso
18.31
10.69
3.17
2.24
8.33
5.05
metapbase figure is a crescent which can be 3.0 x 7.0 19,; ~ n~ctoth~ran is illustrated in Figs. 18 &
d its d!lllens1ons are giveo in Table 6.
- - - -- - - - - - - - - - - - - - --
.--------------------......
57.00
airomosomes were not evinced.
Toe remainnder of this work is devoted to
.
..
F
~ec~
desmpttons. our unknowns were so scarce in lhe
sample lhat they are designated A, B, e & 0 left r,
ÍllllieWOrk.
,
or
eRana beriandieri in Nuevo León, Mécico.
~Mi;;:n:im:um::=--::-;:-=--~~-----=~-~--
51
�52 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L. Vol.5(2), 1991
EARL et al, NyctotheroiJes species ·o f Rana berlandieri in Nuevo León, México. -
N. biagü n.sp. of the same host and loca~ty inscnl>ed
--- - - -fo-r Nyc
- - - - - ~ ~ ~ ~ : ' : ~ ~ , ,-I.ópez (1989). Nonetheless, this greenfrog host apFrancisco Biagi, mainly for his work on - Table
7. Parameters
totheroides biagü (n = 56). Meanings of abln- IV'Jlts like R. pipiens Schreber, 1782. A very ricb
to
·
··
·
tund
and
has
Leishmania mexicana. N. biagu 15 ro_ · .
viations given in Table l.
fauna of endocommensals is available, which can
Table 12. Parameters for NyctatheroüJes zeledoni (n = 46). Meanings of
a narrow infundibulum, as depicted ID Flgs. 20 &
abbrevialions given in Table l.
CL
cw
ML
MW
PL
n..
rontnbute
to
both
protoz.oology
and
z.oogeography,
21 Its measurements are given in Table 7.·
.
but until more interest is generated in this fauna, it
DIM
N. p;laezi n.sp. of the same host and loca~ty IS ded1cCL
cw
MI..
3750
15.00
75.00 30.00
MW
PL_ _IL
will lie fallow. What is now known deserves catalo_MI_n_i_m_um
____________
___
__
. ated to Dionisio Pelaez, mainly for ~ work on
6150
27.00
9150
60.00
MlnOOwn t 44Jl2
83.38
!IIÍ'& following lhe efforts of Albaret (1975), requirMan...., 113.70
56.85
27.00
malaria and other parasitoses. lt has a ~e buccal
4953
19.47
12.00
83.34 47.76
52.50 27.00
Muúnwn
ig a oomplete assemblage of lhe literature. This
Mea,
17055 121.28
45.00
.
kly
tapering
to
a
narrow
infundibu17
33.00
overture qu1c
5.13
2.74
6.79
5.94
82.50
52.50
13158
~;an
_19
15.69
work and Earl (1991) can Iead to considerable imSD
76.79
37.21
15.36
lum which is proportionally short The ~cronu- _;;._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ . , ¡,royements in spirotrich taxonomy when interested
69.00
37.89
11.92
1055
3.64
3.13
5.43
6.01
cleus is less dense than other s~es here~, and
parties
llave
the
components
to
pursue
such
work.
the contractile vacuole is inconsp1cuous: To~ species is pictured in Figs. 22 & 23, and its d1D1en- - - - - - - - - - - - - - ~ ~ ~ ~ ~ - : :: : , Slill, the applicability of parasites and all otber organisms to
Table 8. Parameters ror Nyctothaoides pelaezi (n = 22). Meaninga et mexican biogeography and ecology remains problematic,
say New Jersey, but the migratory patterns of the ranids
sions are in Table 8.
. .
.
abbreviations given in Table l.
beaose the necessary data has not yet been generated,
entering
through the Bering straight and passing the PanaN. quirazi n.sp. of the same host and local!ty IS dedtccw
manian
bridge
through to northern Brazil have never been
CL
ML
MW
PL
IL
which
of
course
is
also
true
for
aU
of
North
America,
and
ated to Hector Quiroz Romero fo~ his _contnbuseriously
considered
or elucidated by any discipline. Toe
lko
the
Rana
pipiens
complex.
Nonexamination
of
the
labotions to the parasitology of domesttc aD1D1als and
Minimum
125.07
87.17
22.50
1350
60.00 30.00
biogeographic
implications
of the parasitology of any host
iatory
frog
in
this
context
is
indeed
peculiar,
but
see
Hillis
the excellence of his book on ~ topic. It has a
51.()()
Maximum 181.92 117.49
18.00
84.00 54.00
should
be
obvious,
nevertheless
the migratory patterns it¡
(1988)
and
Scott
and
Hiilis
(1989)
on
greenfrog
systematics.
'd slightly inclined and short infundibulum,and
Mean
159.01
98.89
43.91
15.75
75.75
45.82
WI e,
I . ill tra
the
Metcalfian
sense
(Earl,
1979)
are most remote from
Are
regional
and
physiological
difference
among
greenfrogs
SD
15.49
6.81
5.60
an inconspicuous contractile ~cuol~. t IS ~ 1.11
6.49
6.24
being
revealed
in
these
cases
What
Metcalf did do, we
il
any
way
reflected
in
their
parasitology
?
Toe
senior
auted in Figs. 24 & 25, and its d1D1ens1ons are given
cannot The cream has been skimmed.
in Table 9.
. ..
~r has seen di.fferent undescnoed ciliates in them from
N. aguirrei n.sp. of the same host an~ locali~ IS m_,_,_ quucm
· · (n -- 73). Meanings á
Table 9. Parameters for Nycto/Mw,ud
ibed to Eduardo Aguirre Pequeno for his many
abbreviations given in Table l.
sen ·ces to parasitology and education. It has a
seM .d bucea! overture and an infündibulum
CL
cw
ML
MW
PL
IL
very WI e
.
l se to
which does not taper until downcurvmg e o
Minimum
9854
75.80
36.00
1350
57.00 30.00
the cytostome. Its macronucleus is somewha! like
4950
00.00
Maximum
181.92
113.70
21.00
84.00
a trapezoid whose dorsal side is curved.. In ~1~~e
Mean
13930
90.23
41.94
15.97
71.84
41.90
26, many parasitic yeasts are evin~d. !"·aguur~z ~
8.88
353
4.68
SD
13.78
1.99
5.25
shown in Figs. 26 & 27, and its uDNanate statIStlc
are given in Table 10.
.
N. delvinquieri. n.sp. of the sam~ tad~les an~ I~~
•-•L-:.1- ª,auinr>i
(n -- 53)• Meaningld
is dedicated to B. L J. Delvinqmer for ~ illumiTable 10. Parameters for Nycwuu:ruw,:S
0 -·abbreviations given in Table l.
nation of the Australian ciliate and opalini~ endofauna. ll has a salient prefundibulum, a_nd tts bueDIM
IL
CL
CW
ML
MW
PL
cal overture tapers inward as.ª re~tivel~ sh_ort
Figures 2 & 3.
infundibulum. This nyctotheran IS deptcted 1_ll Ft~.
Minimum
83.38
53.06
30.00
12.00
45.00 24.00
Species A,
28 & 29, and its univariate statistics are given m
Maximum 151.60
98.54
42.00
45.00
75.00 42.00
undescribed.
Table 11.
li ·
Mean
11756
68.79
3459
16.61
63.76 34.05
Basic
Fuchsin
N. zeledoni n.sp. of the same host a~d loca ty_ JS
SD
3.9'J
1207
7.56
3.45
4.40
639
(BF)
in ali
inscnbed to Rodrigo 2.eledon for ~ w_ork wtth
photomicroparasitic protozoans. It is illusll:ated ID Ftgs. 30 &
graphs. X 745.
31 and its dimensions appear m Table 12. lt has
·
1,,;-,;6 · ( n -- 37)· Meaninl
Table 11. Parameters for NyctotMroitks
de.,"1-n
a ;ery wide buccal overture and infundibulum, as
abbreviations given in Table l.
well as a salient prefundibulum.
DIM
CL
CW
IL
ML
MW
PL
º™
::~! ::~
º™
:::::::::::::::::::::::::::::::::::~~;::::~j
º™
DISCUSSION
Rana pipiens, the commonest frog in No~ ~eri-
ca, has not been properly reported paras1~0I_ogi~
from North America, nor has R berlandzen. Baud,
1854 been examined before in Mexico except for a
Minimum
Maximum
Mean
SD
125.07
17055
143.41
75.80
98.54
86.80
30.00
45.00
10.44
6.40
3.60
40.05
13.50
18.00
16.78
1.41
72.08
30.00
52.50
43.01
4.15
4.64
60.00
78.00
53
�54 -
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.CB./U.A.N.L. Vol.5(2), 1991
EARL et al, Nyctot}¡ero«ü:s species of Rana berlanclieri in Nuevo León, M'-·
~,co.
- 55
Figures4&5.
Species B,
undescribed.
BF. X840.
Figuns6&'
Species
undescn
BF. X.900
Figures 8 & 9.
Species D,
undescribed.
BF. X800.
Figures 10 &
11.
N lincicomei
n.sp. BF.
X 750.
�56 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./UA.N.L. VoL5(2), 1991
EARL et al, Nyctotheroides species of Rana berlandieri in Nuevo León, México. -
Figures 12 &
13.
N.
mazzai
n.sp. BF.
X 790.
Figures 16 &
17.
N. tayi n.sp.
BF.
X645.
FigureS 14&
15.
N. perezrefJ
n.sp. BF.
X725.
Figures 18 &
19.
mazzoti
n.sp. BF.
N.
X780.
57
�58 -
PUBLICACIONES BJOLOGICA.S, F.C.B./U.A.N.L Vol5(2), 1991
EARL et al, Nyctotheroides species of Rana berlandieri in Nuevo León, México. -
Figures 20 &
21.
N. biaggi
n.sp. BF.
X 550.
Figures 24 &
2S.
N. quirqzi
n.sp. BF.
X940.
FigurtS 2l
23.
N. pela
n.sp. BF.
X 7'15.
F i ~ 26 &
27.
agui"ei
n.sp. BF.
N.
X800.
59
�60 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.C.B./U.A.N.L VoL5(2), 1991
EARL et al, Nyctolheroides species of Rana berlandieri in Nuevo León, México. -
61
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-n.sp. BF.
X820.
�PC'UCACIONES 8/0LOGICAS - F.CB.{UAN.L, Mtxico, Vol.5, No.2, 62-m
EARL, P.R., T{D(Of/()ft¡jc Adjustmerus in du: Spirotrichophora. -
J\XONOMIC ADJUSTMENT'S IN THE Spirotrichophora NEW
TNAME FOR CLASS III OF THE Ciliophora, INCL~ING A
CHECKLIST OF Nyctotheroides AND NOTE OF Ozak,a N. Gen.
PAUL R. EARL 1
RESUMEN
Ani
Two points follow. Albaret is thanked for removing
Plagiotoma Dujardin, 1841 of the Plagiotomidae Bütschli,
1887 from the Nyctotheridae Amaro, 1972 with which it had
. .
familiar. S irotrichophora nombre n, Heterotrichidae Stein,
La nomenclatura recomendada es _trad1etonal y
.d
o 1972 Paranyctotheridae faro. n. enmendado,
nd
1859, Nyctotherina nombre n. conteru_e o: ~ycto:~ ~illerii:a~
l973 y aevelandellidae l_Gdder, 1~.
Interferostoma Ha Ky, 1071, Nathellidae Smgh~ --ci
r tener membranas orales. Otros cambios taxonóllllOza/da gen. n. (noBa~ntidium) es agregadaª DillS:r:aae ~tado de Nyctotheroides spp. referentes a anfibi~
93
cos se refieren a los ru~to~eros de_ ranas~ ~ s .
: .do/ichopharyngeus sp. n., N. entzi sp. n., N. guayanensis
0
solamente. Algunas ad1cc10nes son. N. ~"
nSts sp. ·• )
b
N. pimui11.f (O & K, 1943) comb. n., N, raffi
943
n., &· K, 1943)
o,nPri~nmata
sp. n., N. kattan· sp. n., N.· latus (Ozaki & Kaneko' 1Oz Idacom
abei· (O
comb. n., O. do/ich0 r--~
sp. n., y N. yanaakagaerui (~ & ~ 1943) comb. n~m~ n. O. triangulata (O & K, 1943) comb. n. y O. v~ata
(O & K, 1943) comb. n., O. unon.z (O & ~ 1943)
ara la elaboración de un católogo de Nyctothendae.
(O & K, 1943). Se espera que este estudio sea u~ ayu P
Se discuten las implicaciones zoogeográficas de ciliados endocomensales.
Ear{
been mistakenly associated. Secondly, the choice of a name
iJr a higher category from the specialized and terminal
Ckveiandella Kidder, 1938 is odd, because i\yctotherus
Leidy, 1849 is the traditional reference for the group. A
iuide lo this group is now supplied.
Nyctotherina new name ( = Clevelandellina de Puytorac
& Grain, 1976)
Nyctotberidae Amaro, 1972
Nyctotherus Leidy, 1849 ( = Geimania Alabaret, 1975),
right apical suture, but also may have a preoral
suture; has a karyophore.
Nyctotheroides Grassé, 1928 ( = Paranyctotherus F.arI.
1970, = Pygmotheroides Affa'a, 1979, right and left
apical suture (pre cisely 1 which crosses the apex),
left caudal and possible preoral sutures.
Kudoella EarI. 1972 ( = Pronyctotherus Albaret & Njiné, 1975) See also F.arl (1973). No sutures or very
weak ones.
Metanyctotherus Albaret, 1970, right and left apical
sutures with preoral suture.
da ,
..
.
·cho hora Heterotrichida, Nyctotherina, Nyctotheridae,
Palabras Clave: Protozoa, Ciliopho~, Sprrotn
p ·dae' Oevelandellidae Ozakia gen. n., Zoogeografia.
Paranyctotheridae, Dillerüdae, Nathellidae, Inferostollll
,
,
SUMMARY
.
..
. . r: S irotrichophora n. name, Heterotrichidae Stein, 1859,
Theadvocated nomenclat~~IS trad1t1onal_and ~ · 1$,2 Paranyctotheridae n. fam. emended, Interferos_t·
nd
Nyctotherina n. name conta10JDg: Nyctotbe a;ill ~~o, F.arÍ,
and Clevelandellidae Kidder, 1938. Ozalda
1973
omidae Ha Ky, 1971, Nathellidae Singh, 19~?•
e~- ae ally
branated. Other taxonomic changes relate to
n. gen. (not Ba/antidium) is added to Dillem~et ~/~ orcto::::uies spp. is given related to amphibians only.
the nyctotherans of frogs and toads. A ch~klis
i\y(Ozaki & Kaoeko 1943) n. comb., N. entzi n. sp., N.
Additions are:
brasilensis_ n. sp., N.
n. comb., pingius (O & K. 1943) n._ comb.'. N. raffi
guayanensis o. sp., N. kattan_ n. sp., N.
(
b Ozakia abei (O & K, 1943) n. comb., O. do/ichopensto~ta
n. sp. and N. yamaakagaeru~ (O ~ K, 1943) n. com ~mb O trian lata (O & K, 1943) n. comb. and O. v ~
(O & K,1943) n. comb., O. ~on.z (Owill~K,_d ~~~toque building f: Nyctotheridae. The zoogeographic implica(0 & K, 1943). Hopefully, this study . a1 ID
tions of endocommensal ciliates are dlSCUSSed.
N.
i~:h't!a;::r;:3)
N.
t
..
.
. ho hora Heterotrichida, Nyctotherina, Nyctotheridae,
Key Words: Protozoa, Ciliophora,. Sprrl~c
.d;e Clevelandellidae Ozalda n. gen., Zoogeography.
Paranyctotheridae,Dillerüdae, Nathellidae, eros Offil
,
,
.
INTRODUCCION
For orientation read Corliss (1979) Chapter 14, "Class
Polyhymenophora; (1) The heterotrichs, base g~oup of the
s irotrichs and the odontostomes." To con~ue, ~ e
p.
. ha a u·· tscbli, 1889 is the only subclass .mcluded
m
Sprrotnc
.
this class; thus the class and subclass charactenzauons are
identica~ and the traditional name for the group has (also)
OnJy 0rder 1 concerns us, thus:
Suborder l. Heterotrichina Stein, 1859
Suborder 2. Nyctotherina new name ( = Clevelandellina
de Puytorac & Grain, 1976)
Suborder 3. Armophorina Jankowski, 1964
Suborder 4. Coliphorina Jankowski, 1967
Suborder 5. Plagiotomina Albaret, 1974.
tba1
Paranyctotberide new name emended ( = Sicuophoridae
Amaro, 1072), right apical. right caudal and preoral
sutures, infundibulum usually coiled.
Paranyctotherus Sandon, 1941 (= Sicuophora de
Puytorac & Grain, 1968).
Parasicuophora Albaret, 1968.
Prosicuophora de Puytorac & Grain, 1968.
W°IChtermania Earl, 1972 ( = Metasicuophora Albaret,
1973.
Neonyctotherus Affa'a, 1983.
Albaretia Affa'a, 1986.
been preserved." The oomenclat~l ~nsideranons
follow abide by simplification and pnonty.
JanSpirotrichophora new name ( = Polyhymenophora
kowski, 1967)
lnterostomidae Ha Ky, 1971, right and left apical and
Order l. Heterotrichida Stein, 1859
caudal sutures with a transverse ventral one.
Order 2 Odontostomatida Sawaya, 1940
Inter¡erostoma Ha Ky, 1971.
Order 3. Oligotrichida Bütschli, 1887
lchthyonyctus Jankowski, 1974.
Ordcr 4. Hypotrichida Stein, 1859
Nathellidae Singh, 1953, kinetal system unknown.
Nathella Singh, 1953.
• Facullad de Medicina Veterinaria y Zootecnia., Centro de Estudios Universitarioo, Guadalupe, Nuevo León, México.
63
Dilleriidae Earl, 1973, kioetal system unknown.
Dilleria Eart. 1973.
Ckalda n. gen., a lookalike for Balantidium, yet orally
membranated.
Clevelandellidae Kidder, 1938, preoral suture and caudal
whorl
Clevelandella Kidder, 1938
Paraclevelandia Kidder, 1937
Metaclevelandella Uttangi & Desai, 1963
Kidder (1937) recognized that clevelandellids are
nyctotherans, and Wenrich (1935) thought that nycotherans
were derived from a freeliving Metopus-like ancestor.
Golikova (1965) gave an accurate description of conjugation in Nyctotheroides cordiformis, and Albaret (1975) provided redescriptive notes. F.arl (1980) gave mínimum standards for species descriptions.
For information on Australian nyctotherands,see Delvinquier (1988). Also see, Affa'a (1983, 1986a,b), Affa'a and
Amiet (1985) and Amiet and Affa'a (1985) on nyctotherans
in Cameroon.
Otber taxonomic adjustmeots
Amaro and Sena (1967), Earl (1972) and Albaret (1975)
have been checklists on nyctotherans. Albaret (1975) moved
5 Nyctotheroides spp. to Nyctotherus, which were
Nyctotheroides amarali, N. amphisbaenae, N. coralli, N.
ophidae and N. trachysauri, of reptiles. Th.is follows h.is concept that i\yctotheroides only occurs in Anura, which is now
corroborated.
Nyctotheroides parvus (Wallcer, 1909) (Amaro & Sena,
1967) is suppressed on the grounds of inadequate description. The taxonomic results of the papers by Sandon (1941)
and de Puytorac and Grain (1965 & 1968) are in conflict
Sicuophora de Puytorac appears to be a junior synonym of
Paranyctotherus Sandon, therefore Sicuophoridea is emended to Paranyctotheridae.
The works of Raff (1911), Pinto (1926), Higgins (1929),
Kattar (1966) and others illustrate ciliates different from
alleged Nyctotheroides cordiformis. Raff (1911) had at least
2 N. spp. in Australia, aod one has a large, pyriform, bilobate macronucleus (MA), having been observed by the writer
in 1971 from Hobart, Tamania in Hyla ewingü, now named
N. raffi n. sp. The other very large one is N. raffae Delvinquier, 1988 of the hylid Litaría inermis and other frogs of
northem Australia.
Nyctotheroides brasilensis n. sp. of Bufo marinus in Brazil
was descnbed by Pinto (1926) as N. cordiformis, and another nyctotheran from Brazil was so was by Kattar (1966),
now N. kattari n. sp. Albaret's (1975) N. cacopusae of Bufo
marinus in French Guyana is nominated N. guyanensis,
because it is about 5 times larger by area than the species
of Uperodon systoma of India is was misidenntified with.
�64 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./UA.N.L Vol.5(2), 1991
Table l. Checklist of 93 Nyctotheroides species (A & S
SPECIES
N. aguürei Earl, Tijerina & Arredondo (1991)
N. amaroi Earl, 1970
N. anomalus Affa'a, 1979
N. barberoi (Schouten, 1934) Albaret, 1975
N. bertarelli (Carini, 1939) A & S, 1967
N. biagü Earl, Tijerilla & Arredondo, 1991
N. boulardi Albaret, 1975
N. brasilensis n. sp.
N. breviceps (Uttangi, 1958) A & S, 1967
N. bufonis (Ut~ngi, 1958) A & S, 1967
N. cacopusae (Ut1angi, 1951) A & S, 1967
N. ceratophis (Carini, 1940) A & S, 1967
N. chabaudi Albaret, 1972
N. chiromantisi Albaret, 1975
N. cinctus (Carini, 1939) A & S, 1967
N. cochlearis (Uttangi, 1948) A & S, 1967
N. cordiformis (Ehrenberg, 1828) Grassé, 1928
N. corlissi (Earl, 1970) Albaret, 1975
N. crossodactyli,(Carini, 1945) A & S, 1967
N. cunhai (Pinto, 1926) A & S, 1967
N. curtipes (Uttangi, 1958) A & S, 1967
N. delvinquieri. Earl, Tijerina & Arredondo, 1991
N. dendrobatidis Albaret, 1975
N. dolichopha,yngeus (Ozaki & Kaneko, 1943)
n. comb.
N. e/.egans (Carini, 1939) A & S, 1967
N. enriquebeltrani Earl, 1971
N. entzi n. sp.
N. faberi (Carini, 1939) A & S, 1967
N. fragilis (Carini, 1939) A & S, 1967
N. fulvus (Carini, 1939) A & S, 1967
N. gamarrai (Set -•iten, 1937) A & S, 1967
N. gibber (Carir· 1939) A & S, 1967
N. gibbosus (Boisson, 1959) A & S, 1967
N. golikova Earl, 1971
N. guyanensis n. '-P·
N. heteronucleacus (Carini, 1939) A & S, 1967
N. higginsi Earl, 1971
N. hylae (Stein, 1867) A & S, 1967
(See Earl, 1972)
N. incertus (Carini, 1939) A & S, 1967
N. kattari o. sp.
N. kiferi (Kifer, 1953) Earl, 1972
N. /ahorensis Mahoon & Ghauri, 1974
N. landauae (Albaret, 1968) Albaret, 1972
EARL, P.R, Taxonomic Adjustmen1s in the SpiroaicJwphora. -
= Amaro &
Sena).
HOST
Rana pipíens
Bufo woodhousei fowleri
B. te"estris americanus
Leptodactylon ventrimarmoratus
Leptodactylus ocellatus
L. gracilis
Rana pipíens
Rana a. albolabris
Bufo marinus
Rana breviceps
Bufo melanostictus
Uperodon systoma
Odontophrynus americanus
Rhacophousgoudoti
Chiromantis rufescens
Hyla nebulosa
Rana curtipes
Rana escu/.enta, R. temporar
Bufo calamita, B. bufo, B. viridis
Hyla versicolor
Crossodactylus sp.
Hyla crospedospila
Rana curtipes
Rana pipíens
Dendrobates tincorius
Rana temporaria omativentris
R japonica
Hyla nebulosa
Hyla miotympanum
Leptopelis notatus
Hyla faber, H. langsdo,ffi
Hyla radiana
Hyla faber, H. langsdo,ffi
Phryohyas venulosa
Leptodactylus ocellatus
Rana occipitalis
Hyla versicolor
Bufo ~
Leptodactylus mystaceUS
Hyla versicolor
Hyla a. arborea
H. boans (?)
Hyla fuscovaria
Bufo marinus
Hyla a. arborea
Rana tigrina
Bufo regularis
Table l. Continued.
GEOGRAPIDC UNIT
SPECIES
Mexico
Ohio, USA
Cameroon
Paraguay
Brasil
Mexico
Central African Republic
Brazil
India
India
India
Brazi.l
Malagasy Republic
Central African Republic
Brazil
India
Europe
Ohio, USA
Brazil
Brazil
India
Mexico
French Guyana
Japan
Brazil
Mexico
Central African Republic
Brazil
Brazil
Brazil
Paraguay
Brazil
Republic of Senegal
Mass., USA
Frelfeh Guyana
Brazil
Mass., USA
Europe
Brazil
Brazil
Poland
India
Republic of Congo
-
N. ~ _(Oz.aki & Kaneko, 1943) n. comb.
N. lavieri Earl, 1971
N. leidyi A & S, 1967
N. lescurei Albaret, 1975
N. ~ ochtzrfs (Uttanangi, 1958) A & s, 1967
N. lin~1Come1 Earl, Tijerina & Arrendando 1991
N. lorzcatu: (Carini, 1939) A & S, 1967
'
N. mazo~ Earl, Tijerina & Arrenondo 1991
N. mazzm Earl, Tijerina& Arredondo Í991
N. rrwgy':"us ~Carini, 1933) A & S, 1967
N. n°'!'~gens,s (Nie, 1932) A & s, 1967
N. ~~v~ (Otamendi, 1945) A & S, 196
N. n)lne, Aibaret, 1975
N. och~terenai (Schouten, 1937) Earl, 1972
N. ond,nae (Carini, 1939) A & S, 1967
N. oswa"foi (Carini, 1939) A & S, 1967
N. ~
olae (Carini, 1940) A & S, 1967
N. paulistanus (Carini, 1939) A & S 1967
N. pelob~is (Kifer, 1953) Earl, 1972
N. pelaezi Earl, Tijerilla & Arredondo 1991
N. perl"Deyesi Earl, Tijerilla & Arredo~do 1991
N. petterae Albaret, 1972
'
N. phryohyasi Albaret, 1975
N. pingius (Oz.aki & Kaneko, 1943) n. comb.
N. ptychadenae Albaret, 1972
N. puy_toraci (Aibaret, 1968) Albaret, 1972
N. Pfrifonnis (Nie, 1932) A & s 1967
N. . .
'
· qu,roz, Earl, Tijerilla & Arredondo 1991
N. rajfae Delvinquier, 1988
'
N. raJ!i n. sp.
Z, reniformis .(Bhatia & Gulati, 1927) A & s, 1967
· rhacophon Albaret, 1972
Z, rosenbergi (Earl 1972) Albaret, 1975
. ruber (C-arini, 1939)
N. sandoni Earl, 1970
N. seriei Albaret, 1975
N. spirosiomatus A & S, 1967
N. systoma (Uttangi, 1958)
tayi Earl, Tijerina & Arredondo 1991
~ occhi Albaret, 1975
'
!
HOST
Rana temporaria omativentris
Hyla versicolor
Crossodactylus guadichaudi
Hyla rubra
Rana limocharis
Rana pipíens
Leptodactylus oce/latus
Rana pipíens
Rana pipíens
Hyla faber, H. rubra
Rana limnocharis
??
Phrynobatrachusbatesi
Engystoma ovale bicolor
Hyla /eucophyllata
H. polytaenia
Leptodactylus fuscus
Physalaemus signiferus
??, tadpole
Pelobates fuscus
Rana pipíens
Rana pipíens
Rhacophorus goudoti.
Phrynohyas venulosa
Rana japonica,
R. temporaria omativentris,
Bufo vulgaris formosus
Rana m. mascareniensis
Bufo regularis
Rana limnocharis
Rana pipi.ens
Hyla ewingü
Bufo macrotis
Rhacophorus goudoti
Hyla regilla
Hylafaber
Hyla versicolor
Bufo guttatus ?
Bufo guttatus
Bufo crucifer, Leptodactylus ocellatus
Leptodactylus wagneri, Bufo marinus,
B. typhonius
Uperodon s¡stema
Rana pipiens
Rana a.albolabris
GEOGRAPHIC UNIT
Japan
Mass., USA
Brazil
French Guyana
India
Mexico
Brazil
Mexico
Mexico
Brazil
China
Argentina
Cameroon
Paraguay
Brazil
Brazil
Brazil
Brazil
Poland
Mexico
Mexico
MaJagasy Republic
French Guyana
Japan
Malagasy Republic
Republic of Congo
China
Mexico
Australia
Australia
India
Malagasy Republic
California, USA
Brazil
Ohio, USA
French Guyana
French Guyana
Brazil
French Guyana
India
Mexico
Central African Republic
65
�66 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.c.B.{U.A.N.L. Vol.5(2), 1991
EARL, P.R., TllXbrUJmic AdjUS'1111en# . the
Spirotrichopho,a. -
Table l. Continued.
SPECIES
N. tieteamus (carini, A & S, 1967
N. tejerai (Pinto, 1929) A & S, 1967
N. untanhan (carini, 1940) A & S, 1967
N. uttangi Earl, 1971
N. vesiculatus (Boisson, 1959) A & S, 1967
N. vorax (Carini, 1939) A & S, 1967
N. vulgaris (Carini, 1939) A & S, 1967
N. yamaakagaerui (Ozaki & Kaneko, 1943) n. comb.
N. zeledoni Earl, Tijerilla & Arredondo, 1991
HOST
Hyla rubra
Bufo marinus, Leptodactylus
Ceratophyrs varia
Bufo valliceps
Rana c. aanivota
Leptodactylus ocellatus
Hyla miaops
Rana temporaria omativentris
Rana pipiens
Also, Albaret's (1975) nyctotheran of the Central African
Republic,Leptopelis notatus is notN. t.ejerai. It is named N.
entzi n. sp. after Géza Entz, Jr. Both by morphology and
zoogeography these 2 organisms were unreasonablyplaced.
Toe works of Ozaki and Kaneko, (1943a,b) have been
generally overlooked consequent to communications breakdown in World War II, and thus these studies are poorly
available. Furthermore, no information of the nyctotherans
of Japan has been published since. A Miyata, Oita lka
Daigaku, Oita City, Japan 1970-91 kindly brought these
matters to the writer's attention. Given by Ozaki and Kaneko as Nyctotherus now Nyctotheroides. and as Balantidium
now Oz.akia n. gen., the new combinations are:
Nyctotheroides dolichopha,yngeus n. comb., N. latus n.
comb., N. pinguis n. comb. and N. yamaakagaerui n. comb
as in 1943a, andas in 1943b, Ozakia n. gen., like Balantidi.um, except that it is orally membranated: O. abei n. comb.,
O. dolichoperistomatai n. comb., 0.imorü n. comb., O.
triangulata n. comb., and O. variata n. comb.
Ozakia contnlmted to the controversy that BalantúJium
has oral membranes since Oz.akia does. Toe argument trichostome vs. heterotrich was settled by Fauré-Freniet
(1950). Ozakia is assigned to Dilleriidae.
DISCUSION
Toe first concern is cataloguing these spirotrichs with
their photographs and/ordrawings, and dimensions,and the
second beginning to use them as zoogeographicmarkers for
their hosts. Keys will be most difficult to construct and
might await oncoming image analysis. Nonetheless, keys are
obligatory at some stage of taxonomic development and will
include taximetrics. Also, keys will serve for cladistics,
Mahalanobis discriminant analysis and cluster analysis. The
ambiental plasticity of these ciliates will obviously cause
most wellintentioned keys to break down. Hundreds if not
thousands of spirotrichs await to be descnbed. Toe single
GEOGRAPHJC UNIT
Brazil
Brazil
Brazil
Mexico
Viet Nam
Brazil
Brazil
Japan
Mexico
instance in which one of these endocommensal ciliates has
served as a corroborative marker is Delvinquier (1988)
finding a paranytotheran (sicuophoran) in the only ranid in
northem Australia, a migrant across the Mayasian land
bridge, indicating also the Asían origin of paranycotheram,
which have invaded African anurans.
Toe presence of Dilleriidae in Japan is still another indi·
cation of the Asían and of course the Laurasian origin of
these lookalikes for Balantidium, a primary example of
convergence. So far, the only genus found in North & South
America is Nyctotheroides. One questionis: Why have North
American ranids not imported Asían ciliates? This mighl be
due to underinvestigation, e. g., not one report is available
from Canada. However scanty this information, it does
support continental drift.
Certain anurans seem important: 1) Bufo marinus, 2)
Rhinophrynus and 3) Rana ridibunda. B. marinus, the sugar·
cane toad, natural to northem Mexico, has been introduced
into many parts of the world for pest control Over 20 yeaIS
ago, it escaped from animal dealer shipments in the MiaJDi
airport and has penetrated about 40 km west in the Florida
Everglades. How it may be picking up native parasites and
disseminating its own, and what its own really are is a h~I·
parasite problem of interest See also, Delvinquier (1987).
Rhinophrynus in millions of years has never moved from the
southwestern US and Mexico. Are its parasites prinútive?
Does it share endocommensals with its neighbors as tadp>les. Does the adult carry fewer parasites than the tadpok'S
do? R. ridibunda is the ciliate importer for Europe, invading
from Asia & Asia Minor, and via the north African coast
into Spain and likely Sicily.
It is carrying DilJeria sp. in Iraq (unpublished). Toe inVl·
sions into Europe by R ridibunda coincide perfectly witb
those of other plants and animals as diverse as Paeonia and
Sus, e. g., African-originated Tamworth pigs reached Iretand
via England, France, Spain & Morroco. The hybridi1.ati>D
of R. esculenta has a ridibundan history. See Figure 1, Mal'
Figure L The invasions of Europe by Rana ridibunda
;~d¿~rs
added to bis map. The abbreviations•~; ~~:~(:,4)· ~es, indicating northward routes,
'
' BL Balkans, W Waies, EN England and IR lreland. eares islands, e Corsica, SD Sardinia,
;;talye
67
�68 -
PUBLICACIONES BJOLOGJCA.S, F.CB.IU.ANL VoLS(Z), 1991
SARL, P.R, Taxonomic Adjustments in the Spirotrichophora. -
7 by de Beer (1964).
. .
The central issue can be considered the ongm of
Nyctotheroides cordifonnis, also noting that Hyfa r~ached
Poland from Asia (see Surowiak, 1937). The ma1or ndibundan spearheads are through the Balkans and along the
rth African coast, nevertheless we can ask: Was there a
:~ePleistocene ridibund.an hopping a~out in the Sa~a_ra
when it was moist. Ranids have a~ African center of ongm,
and the R. ridibunda pattem of Figure 1 sho~ld be tem~red by realizing those spearheads are of an arumal re~g
over well-trodden paths. The ranids of the north Afri~n
coast can have african roots, not be retumers from Asia,
till this point may never factually be settled. ~ote that
~aret (1975) recorded N. cordiformis in Leptopelis notatus
from Central Africa, which is at least remarkable.
What happened in the Villafranchian is conjecture, ~ut
still in the Wisconsin, Europe was absolutely closed by ice.
Ciliates including of course free-living ones, wil1 contnl>ute to zooieography when imterested investigators take up
these issues.
.
0n ·ta1 point was alluded to previously. The two choie VI
• fr
As"
ces are: 1) Bufo ridibunda invaded postW~nsm om ia
fromd
and Africa, having gained the northem African
. coast
S .
Asia Minor, or 2) its African invaders ente~g pai_n_an_
other Mediterraenean territories were _of ~ ongm, L
e., the ranid invading Spain carne from ns original center of
origin.
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Myxobolus cartilagi,nis (Myxosporea:Myxobolidae) PARASITE OF
Micropterus salmoiáes AT THE RODRIGO GOMEZ DAM,
NUEVO LEON, MEXICO
SEGOVIA-SALINAS & IIMENEZ-GlfZMAN.
. ,. . .
' Myxt>bolus carti/aguus 111 M"tcropteru.s saJmo«ks. -
al., (1965), Lom and Hoffman (1971) a d Lo
ind Arthur (1989).
' n
m
RESULTS
Cbaracteristics oí Myxobolus cartilagi .
". .
ms
FEUCIANO SEGOVIA-SALINAS 1 & FERNANDO JIMENEZ-GUZMAN 1 ur.,Cnption:
RESUMEN
Se redescnbe al protozoario Myxobolus cartilaginis Hoffman, Putz y Dunbar 1965, parásito de la membrana
branqui6stega de la lobina Micropterus salmoides de la presa Rodrigo Gómez 'La Boca', Santiago, Nuevo León,
México. Se encontraron de uno a tres trofozoítos de forma oval 6 redondeada y color blanquecino,de 200-600 µm
de diámetro. Las esporas tenían forma oval en vista frontal, de 9.40 µm de largo por 7.10 µm de ancho. Las
cápsulas polares de forma uniforme, medían 4.40 µm de largo por 1.60 µm de ancho. Se discute la posición
taxonómica de M. cartilaginis. Este parásito se descnbe por primera vez en México.
Palabras Clave: Myxobolus cartilaginis; Myxosporea; Redescripción; MicropterUS salmoides, Presa Rodrigo
Gómez; Nuevo León; México.
SUMMARY
Toe protozoan Myxobolus cartilaginis Hoffman, Putz and Dunbar 1965 parasite of the branchiostegal ray
membrane of the largemouth bass Micropterus salmoides of the Rodrigo Gómez Dam, Santiago, Nuevo León,
México is redescnl>ed. From one to tbree round to oval trophozoites of wbitish color and measuring 200-600 µm
diameter were found. Spores are oval viewed frontally and measure 9.40 X 7.10 µm. The polar capsules have a
uniform shape: 4.4 X 1.6 µm. The taxonomic position of M. cartilaginis is discusSed. Tbis is the first description
of this parasite from México.
Key Words: Myxobolus cartilaginis; Myxosporea; Redescription;Micropterus salmoides, Rodrigo Gómez Dam;
Nuevo León; México.
T~pbozoites (Fig. 1) are round to spherical, whi~h and measure 200-600 µm m
• d iameter.
.
Spores oval to spherical in frontal view (Fig 2)
lo_nger than wide, Jengtb 9.4 µm ( 7.6-10_7 ~m)'
"'.1dth 7.1 µm (6.1-7.6 µm), thickness (suturaÍ
y¡ew) 5.6 µm (4.6-6.2 µm) . Spores contain two
polar capsules, length4.4 µm (3 .14_6 µm) width
1.6 µm (1.S-~.0 µm), generaUy equal
size,
oval, located m tbe anterior region of spore
Sporoplasm witb two nuclei.
·
.
Type host: Largemoutb bass Micropteros salmoides Figure l. Trophozoites of Myxobolus cartila . is
moutb bass Micropterus salmoid Tb
gzn Obtained from IargeLacépede.
indicate the tropbozoite Te
es.
e large_ arrow and headarrow
· mporary preparation. 320X
l.ocality: R~rigo Gómez dam, Santiago Nuevo
León, México.
'
~te oí infection: Cartilage of the branchiostegal
rays membrane.
Prevalence: Of the 228 largemoutb bass specimens
• captured o_nly 3 (1.33%) was parasitized.
llteof matenal deposition: Hapantotypes . bis
klº J
•
ID
togica sections were deposited in the collec"
~the Lab or~tory . of Parasitology, F.C.B.,
~
UA.
· N.L., MéXIco; With record number PR-31.
¡¡.
DISCUSSION
trie variations, different localities and site of infection in !be Toe myxosporean M
. . .
host and to classify tbe species.
tigína.Uy
}'XObolus cartz/aguus was
lizin d~nbed by Ho.ffman et al. (1965) parag cartilage of the branchial arches fin ra
Numerous descriptions of myxosporidians from fisbes of
MA
TERIALS
Y
METHODS
:.rcula
of Lepomis macrochirus, L 'cyan~
tbe USA, Europe and Asia bave been reported (Kent &
u:ropterus salmoides from West V ..
Hoffman 1984), but little is known about them in México.
.S.A
rrguua,
.
lnfected fisbes were collected in the Rodrigo Gómt.l
Only three works have been reported by Segovia et al.
Other speci th M
gure 2· Spores of Myxobolus cartila · ·
.
Dam reservoir, Santiago, Nuevo León, México, Iocatd rted from es e . )'XObolus that bave been quiostege membrane of Micro terus gzms_ obtamed from tbe bran(1991 a,b,c). Toe first descnl>ed a new species, Myxobolus
100°2T2r W longitude and 25º07'34' N latitude, 33 kll
ol
the ca~g~ or bone of fishes are tion. Bar indicates 10 m
'P
salmoides. Temporary preparanuevoleonensis in the bones of tbe base of tbe fins of
from Monterrey city. In 1986, 228 Jargemouth batt
us nuevoleonenszs m cartilage and bone at
µ .
Poecilia mexicana and P. reticu/ata from Río de la Silla,
Micropious salmoides, of the size class between 10 d
_of fins of sbortfin molly, Poecilia mexicana and
but the spore is slightly h
Monterrey, Nuevo León, México. Toe second work de8
(Segovia et al 1991)· M
1,,,¡:;" •
guppy
20 cm were caughL Tbe parasites were colected frolD • retlculata
longer (8.2 µm) Besid s ¡~er (
µm), but broader than
d sk ¡
.
·•
' · aeg.._J.,,t from the
scnbes the ultraStructure of tbe Myxosporea mentioned
fi •
·
es, is spectes has notable bosts ·
branchiostegal rays membrane and were fixed in 10% ir·
e eton of manne fish (Kabata 1957)· M d .
lhe b
f
,
, . enttum
before. Toe third researcb determined new localities and
and patbolo&! demostrated by symptoms such
malin, p r ~ for histological examination and stailld
ase o the teeth of Esox mas, inon
g, black-tail, spm.al curvature and ffilSS.ha
sorne ecological factors in relation to tbe prevalence of
with Harris bematoxilin (Luna, 1968). Measuremen~ (t 8); M. cerebralis from the cartita e Of 'f/Ulm lf! (Kudo,
mainly ·
1m •
pened beads
Henneguya erilis and R. adiposa in channel cañ1Sh lctaiurus
et al 1962)·
.
g
sa owds (Hoff- kisu h mOsa owd fisb (Oncorhynchus gorbusha, O. lata O'
micrometers) of 50 spores and 20 trophowites were roas
.,
, M hojfman1 from the cartita ·
te ' . masu, O. tshawytscha Salmo a. 'd . .
' •
punctatus in tbe fisheries of northeastem México. Toe pursclera
from wet mounts with the aid of a cabl>rated ocular nii20' lhe eye . of Puneph ales notatus (Meglitscbgmous
Onchorhynchus mykiss) S
g. m nien ( now
1963)· M
1
pose of this study is to redescnl>e tbe structure of tbe ma'{Jerca m ca rtilagenous sclera eye of yellow 'perch Perca
' ·
meter. We followed tbe taxonomic criteria of Hoffln31
fontinalis, S. leucomaen~
-:a~aS.S trutta, Salvelinus
ture spore of Myxobolus cartilaginis according to morpbome1hymallus thymallus) Ra ' - ·
' · namaycush, and
.ens and logperch Percina caprodes (Hoffman et al
b lis
. muez Medina (1962) reponed M
), and M. hyborhynchi from the bone of Pimephaks
cere ra also from Tmca tinca Gobio
.
. •
(Fantham et al., 1939).
and Perca fluvitialis My. b
' . .g':'bw, Esox lucws,
. ~o olus cartilagzms does not infect
!tfyxobolus cerebralis very closely resemb les M cartilaginis,
1 Laboratorio de Parasitología, Facultad de Oencias Biológicas, Universidad Autónoma de Nuevo Le6n, Apartado Postal 143, San
INTRODUCTION
:7
i:ty
as!:;:
S
Nicolás de los Gana, N.L, México, C.P. 66451.
ka-
71
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. on of the original description of
Table l. Moryh~~etnc (~~ffman et al., (1965), later by ( B )
Myxobolus cartilaguus by
( C) the redescription in~ study. Toe
Lom and Hoffman (1971) and
measurements are in µm.
Cbaracteristics
A
Preserve<!
Spores
length
width
Polar capsules
length
width
Thickness
B
Fresb
A
Fresb
10.8(10-12)
9.5( 9-11)
10.2(9.5-105)
8.9(8.4- 95)
5.3( 5- 6)
3.1( 3- 4)
6.1( 6- 7)
5.3(5.2- 5.6)
3.3(3.0- 35)
6.4(6.3- 7.3)
e
Fresb
11.2(10.7-11.7) 9.4(7.7-10.7)
9.5( 9.0-10.0) 7.1(6.2- 7.7)
5.5
3.5
4.4(3.1- 4.6)
1.6(1.5- 3.0)
5.6(4.6- 6.2)
the above hosts or cause patbogenicity.
Table 1 shows the differences of_ M.
cartilaginis, redescnl>ed here, from preVIOus
descriptions by Hoffman et al. (1~ and
Lom and Hoffman (1971). Toe mam o~se!vation is that the spore is shorter, butWI_thin
the range of measurements of the speaes.
The conclusions are that ~e myxosporidian found in the branchios~gal rays
membrane of largemouth bass l't!u:ropterw
salmoides captured in the Rodngo Gómez
dam is a minor variant of Myx,obolus
cartüaginis.
ACKNOWLEDGEMENTS
We want to thank Dr. Paul ~ l and_Dr.
Glenn Lyle Hoffman for correct:Ions reali2ed
in the manuscript and valuable personal
suggestions.
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:~.B.
RICARDO A GOMEZ-FLORES1,2 Y JUAN M. ALCOCER-GONZALEzu
RESUMEN
Ligandos como hormonas, factores de crecimiento, neurotransmisores y otros, se unen a receptores específicos
sobre la superficie externa de las células. La unión de ligando-receptor puede aetivar a proteínas reguladoras que
unen GTP (proteínas G). Las proteínas G aparentemente se hallan en cada tipo de célula de los organismos
superiores. Estas son el principal mecanismo de acoplamiento de ligando-receptor específicos a respuestas
celulares. Algunas proteínas G, una vez activadas, pueden estimular o inJul>ir la vfa de la adenilato ciclasa, y ast
alterar la concentración del mensajero intracelular AMP cíclico. Otras pueden activar la vfa de la fosfolipasa C
en la cual se generan dos mensajeros intracelulares, el inositol trifosfato (1P3) y el diacilgliceroL Una vez formados
estos mensajeros, despiertan una serie de reacciones intracelulares que eventualmente conducen a muchos
procesos celulares. Las proteinas G participan activamente en la transmisión intracelular de señales (transducción)
en sistemas tan diversos como la visión, el olfato, el sabor dulce, el control de la proliferación celular y la siotesis
de proteínas nl>osomales, entre otros.
Palabras clave: Transmisión de señales, Señales intracelulares, Comunicación intracelular, Interacción
ligando-receptor, Activadores, Transducción de señales.
SUMMARY
~¿·j
Quebec province, Can~P1~i;:
1965. Studies on Myxosoma cartilagm;.
Proto:zooL 12: 319-332
HOFFMAN, G.L., R.E. P
.
soma of North American Freshwater 18 • •
cerebralis in the
of centrarchid fish and a synops:~f
Whirling
d
~
of
trout
caused
by
Myxosoma
1962
HOFFMAN, G.L. C.E. D~AR
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. 4· 141-147.
~~~es
PROTEINAS G, PILARES DE LA
COMUNICACION INTRACELULAR
Llgands such as hormones, growth factors, neurotransmitters and others bind to specific receptors on the
external surface of cells. Ligand-receptor interaction may aetivate GTP binding regulatory proteins (G proteins).
G proteins are apparently present in every cell type of higher organisms. They are a major mechanism of ligandreceptor coupling specific cellular responses. Sorne G proteins, once activated, can stimulate or inlul>it the
adenylate cyclase pathway, thereby altering the intracelular concentration of the intracellular messenger cyclic
AMP. Others can activate the phospholipase C pathway in which two intracelular messengers, inositol trisphosphate (1P3) and diacylglycerol, are produced. The messengers, once formed, activa te a series of intracellular reactions
that eventually lead to many cellular processes. G proteins are involved in the intracellular transmision of signals
(transduction) in syste.ms as diverse as vision, sweet taste, olfaction, control of cell proliferation and nbosomal
protein synthesis, among others.
Key words: Signal transmision, Intracellular signals, Intracelular communication, Receptor-extemal signal
inter.tction, Activators, Signal transduction.
INTRODUCCION
Los mecanismos de transmisión de señales intracelulares
están involucrados en una gran variedad de procesos nor-
llaJes y patológicos. Entre ellos están la embriogénesis,
0'ecimiento y maduración, sobrevivencia celular selectiva,
~lllatopoiesis, reparación de tejidos, neoplasias, ateroscle~is, regulación endocrina y neuronal, y el sistema inmune.
& as{ como el estudio y unificación de los mecanismos
utifu.ados por las células para regular un sinnw:nero de
funciones, ha surgido como uno de los problemas fundamentales en las ciencias biológicas. La presente revisión se
enfoca principalmente en el papel regulador que desempefian las proteínas G en el proceso de convertir una señal
externa en una respuesta celular. Igualmente se describen
eventos intracelulares ulteriores que son promovidos por
dichas proteioas.
1
Laboratoóo de Inmunología y Virología "Dr. Sergio Estrada Parra", Facultad de Ciencias Biológicas. Universidad Antóooma de
Nuevo León, Apartado Postal # 46 F, Sao Nioola~ de !os Gana, Nuevo Leoo, México, CP 66450.
[ 2- Mfombro del S~tema Nacional de Investigadores; 3- Becario del Centro Internacional de Biología Molecular y Celular]
�74 -
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.C.B./UAN.L. Vo/.5(2), 1991
GOMEZ-FLORES & ALCOCER-GONZALEZ, C"
.
UCUl/Os
..
de Transmisión Intr~lular. _
75
TOPICOS
F.XTERTOR
Principios Generales
WUSAJ!RO
•
PRIMARIO
Gran parte de las respuestas celulares
dependen de una señal externa a través
de una molécula que funciona como un
mensajero primario o ligando, la cual se
une a un receptor específico sobre la
superficie eterna de la membrana celular
(Fig.l). La gran mayorfa de los receptores
de superficie que unen mol&:ulas de señal
hidrofilicas, cambian su conformación
cuando se unen a un ligando en el exterior
celular. :Este cambio conduce a la generación de una señal intracelular que altera la
conducta de la célula blanco. Las moléculas de señal intracelular se denominan
mensajeros secundarios los cuales son
generados por varias vías de amplificación
de señales. Estas vías incluyen las que
dependen de la adenilato ciclasa, de la Figura l. Componentes elementales en una transmisión intracelular de sefiales.
guanilato ciclasa y de la fosfolipasa C
La activación de una proteína G provoca que la subunidad
(PLC) ( Colley et al., 1973; Bernheimer & Avigad, 1982; Gil11 h"bere guanosín difosfato (GDP) y se una a GTP. La
man, 1984; Nishizuka, 1984; Berridge & lrvin, 1984; Berunión del GTP activa y disocia dicha subunidad, la cual
ridge, 1985; Smith et al., 1986; Coussens et al, 1986; Carestimula la vía de la adenilato ciclasa o de la fosfolipasa C
penter et al., 1987; Ohno et al., 1987; Earl, 1990).
por un lado, y por otro, se inactiva así ~ma ya que la
Proteínas G
subunidad a: posee actividad de GTPasa la cual convierte el
Las vías de la adenilato ciclasa y de la fosfolipasa C utiliGTP unido, a GDP; de esta manera la proteína G y recepz.an un grupo de proteínas de membrana que permiten el
tor involucrados vuelven a su estado original La estimula·
paso de información hacia el interior celular. Estas proteíción específica de cada vía de amplificación de señales, w
nas necesitan guanosin trifosfato (GTP) para su activación
a depender de la célula blanco, del ligando, así como del
por lo cual se les conoce como proteínas G (Bourne, 1986;
tipo de receptor y proteína G.
Nelson et al., 1990). Las proteínas G son heterotrímeros
Funcionalmente, las proteínas G son de varios ti~
compuestos de una cadena alfa (a:) unida débilmente a un
(Boume et al., 1989):
dímero l3y. Todas las subunidadesu que se conocen(40-50
A) Aquellas que se acoplan a receptores de la vía de la
kDa) son homólogas, y varias proteínas G comparten las
adenilato ciclasa
mismas o similares subunidades 13 (35 kDa) y y (8 kDa)
Gs - estimuladoras: los receptores acoplados a las pro(Boumeet al., 1989). La subunidad a: está unida al guanosín
teínas Gs se conocen como receptores de estimutación
difosfatoy es la encargada de transmitir la señal Existe una
gran diversidad de subunidades u, lo cual parece ser el
(Rs) y pueden ser activados por ligandos tan diveJSOS
principal factor de especificidad de respuesta a diferentes
como hormonas (epinefrina, vasopresina, serotooiDa.
prostaglandina El, hormona estimulante de la tiroides,
efectores (Logothetis et al., 1987). Las subunidades 13 y y
sirven principalmente para el anclaje de las proteínas G en
hormona adenocorticotrópica) y odorantes (Berridge 8L
Irvin, 1984; Benovic, 1986; Berridge, 1985; Wbitley 8L
la cara interna de la membrana. Otra función que se les ha
atnbufdo es la de activar el canal muscarínico de potasio
Tait, 1987; Nakamura & Gold, 1987; Jones & Reed.
del músculo atrial del corazón (Logothetis et al., 1987;
1989; Dhallan et al., 1990). Las proteínas Gs que modulan la respuesta de los ligandos antes mencionados, tieBoume, 1987). Aunque se ha demostrado que la subunidad
nen como caractemtica común la de activar a la vía de
u posee esta misma función (Cerbai et al., 1988). La interacción entre un ligando y su receptor específico conduce a
la adenilato ciclasa.
un cambio conformacional en una región del receptor siGi - inhibidoras: los receptores que se acoplan a Jas protuada cerca de la cara interna de la membrana celular. Esta
teínas Gi se llaman receptores de inlnl>ición (Rl) ~
modificación en el receptor genera un sitio de reconocicuales pueden ser activados por la epinefrina, acetilCOlina, adenosina y por mitógenos como lipopo!isacárid~
miento que permite el acoplamiento de una proteína G.
(Berridge, 1985; Jackway et al., 1986; Sasaki & Satu
1987; Von Mollard, 1991). Las proteínas Gi inactivan;
la vía de la adenilato ciclasa.
B) Aqu:llas que se acoplan a receptores de la vía d la
fosfolipasa e
e
Gp - ~e encargan de acoplar receptores a la vía d la
fosfolipasa c.
e
p~a e Yestán constituidas por simples cadenas polipe
tídtcas (21 kDa) con poca homología con las subunidad~
de las otras proteínas.
Las p~oteínas G, son entonces el paso obligado de seña:
q_uímicas del exterior al interior celular, involucrando a
de la adenilato ciclasa o de la fosfolipasa e
Vias de Amplificación de las Señales
·
, vias
C) Aquellas que se encuentran fundamentalmente encerebro Y al parecer regulan canales de iones
~ten ~es s~temas que promueven y amplifican las
senales
hacia el mterior celular:
Go - los receptores que se acoplan a las proteínas Go se
1)
El
sistema
amplificador de la adenilato ciclasa l
1
co~ocen como Ro y son activados principalmente por
una
vez
activado
convierte
el
adenosin
triti
fa
,
e
cua
opiáceos (Strosberg, 1984; Hescheler et al 1987)
,
os to en adenos~ monofosfato cíclico (AMPc) (Fig.Z).
D) Una proteína G que se encuentra en los oj~s de l~s ver2);; sistema amplificador de la fosfolipasa C que al actitebrados y que se acopla a la rodopsina funcionando
como receptor de fotones de luz
rse_ desdobla el llpido de membrana fosfatidilinositol
4 ,5-difosfato (PIP2) en diacilglicerol (DAG)
· ·
transducma - se halla acoplada a la rodopsina Y se activa
trifosfato (IP3) (Fig.3).
e mos1to1
por efec1? de la luz (Berridge & lrvin, 1984; Brown et al.,
3) El sistema de la guanilato ciclasa el cual
,
1984; ~em et al., 1984; Berridge, 1985; Attwell, 1985;
d ·
,
una vez activao mduce ~ conversión de GTP en GMPc (Fig.4).
BenOVIC, 1986; Hamm et al., 1988; Roof & Heth, 1988·
. Los mensa1ero~ secundarios AMPc y DAG, activan a
Kawamura & Murakami, 1991).
'
etertas pr~teínas cmasas (enzimas que fosforilan proteínas)
E) Aquellas que parecen estar involucradas en acoplar
Un papel nnportante que pueden desempeñar las prote~
receptores de factores de crecimiento a proteínas efectoras en la célula
fosforiladas así formadas, es el de asociarse al ADN fijándo:
: ?romotores que permiten la expresión de proteínas con
ras - estas proteínas efectoras regulan la vfa de la fosfoliClones específicas (Cambier, 1989). Un buen ejemplo de
EXTERIOR
MEM8RANA
CELULAR
INTERIOR
ATP
AMPc
Figura 2. Transmisión de sefiales a través de la vfa de la adenilato ciclasa.
�76 -
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.5(2), J(J()J
~~
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GOMEZ·FLORES & ALC<XER-GONZALEZ Circuilos de Transmisión fntraahdar. _
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4
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RESPufSTA
CELULAR
•
. ,.,,.IEJNAS
l'OS,OIIIUIOAS .
Figura 3. Transmisión de señales a través de la vía de la fosfolipasa C.
Figura 4. Esquema general de los circuitos de transmisión intracelular de sefiales.
este proceso es el de la fosforilación de una proteína conocida como ets-1. Dicha fosforilación se lleva a cabo luego de
la interacción de un ligando antigénico con receptores de
in.munoglobulinasde las clases IgM e IgG sobre la membrana externa de los linfocitos B. Esta interacción estimula la
vía de la fosfolipasa C en la cual se genera IP3• Este mensajero secundario puede movilizar iones calcio del retículo
endoplásmico que participa en la fosforilación de eJ.S-1 que
es el producto de un protooncogene. La proteína ets-1, una
vez fosforilada, se une a una secuencia específica sobre el
ADN lo cual facilita la transcripción de la proteína c-f os
cuya función primordial es la de regular el crecimiento celular (Cambier & Campbell, 1990). La liberación de iones calcio promovida por IP3 puede también estimular a proteínas
que dependen del calcio como son la calmodulina y la trÓ!
ponina C. La calmodulina es una proteína que se halla
aparentemente en todas las células con núcleo, que regula
la dmión, movimiento (contracción de músculo liso) y
secreción celulares. La calmodulina puede a su vez activar
a una proteína cinasa (Fig.4) (Babu, 1985). Por su parte, la
troponina C regula la contracción de músculo esquelético
(Carafoli & Crompton, 1978; Raker, 1980; Means & Ded·
man, 1980; Klee et al., 1980; Kretzinger, 1981; Chcnng,
1982; Orosz et al., 1990; Vorherr et al., 1991). Un derivado
del IP3, el inositol 1,3,4,5-tetrakisfosfato (IP◄ ), puede igualmente inducir la entrada de calcio del exterior celular Y
como consecuencia su concentración en el citoplasma
(Cambier & Campbell, 1990). Este incremento en el ~
de calcio puede activar de igual manera a la catmodulinl
(Berridge & Irvin, 1984). Un caso particular de activaciól
de la vía de la adenilato ciclasa lo constituye el fenómeno
de transducción del sabor ªdulceª el cual comienza con la
interacción del estímulo ªdulce" (glicóforo) con su receptor
específico en el epitelio lingual Este evento activa al receptor el cual es entonces ca~e unirse a una Q(~tefua GY
catalizar su ~nversión a la forma activa que se une a GTPEsta forma posteriormente se une a la enzima adeno.sinl
ciclasa intracelular y el complejo resultante genera AMPc
a partir de ATP. El AMPc finalmente se une a una pro~
na cinasa dependiente de AMPc la cual cataliza la adhesiól
covalente de grupos fosfato a proteínas de canales de pül3•
sio situadas en la región baso-lateral de las membranas de
las células "gustativas". Esto cierra el canal de potasio y la
rélula se despolariza provocando la llberación de un neurolransmisor a una neurona adyacente y eventualmente a una
lltión de potencial (Birch, 1991). Por otro lado, en la vía
de _la fosfolipasa C, el mensajero secundario diacilglicerol
actJva a la proteína cinasa C, la cual a su vez fosforita a una
proteína que interviene activando al cotransportador de
~a+fH+, conduciendo a la entrada de Na+ y la salida de
llnes H +, esto alcaliniza al citoplasma provocando la fosfo!Üación de una proteína que actúa a nivel del ADN (Moornaar et a~., 1984; Borom, 1984; Sardet et al., 1990) (Fig.4).
F.ntre los ligandos que pueden activar la vía de la fosfolipasa C se encuentran la vasopresina, serotonina, acetilcolina,
llo~bina, luz, antígenos, factores de crecimiento, esperma~ 1de_s, mitógenos (fitohemaglutinina y concanavalina A),
lletionil-leucil-fenilalaninae interferón y (Berridge & Irvin,
1984; Carpenter & Cotten, 1984; Celada & Schreiber 1986·
: rridge, 1985; Sasaki y Satu, 1987; Franke et al.,' 1990;
!son, 1990; Kawamura & Murakami, 1991). Las vías de
~ adenilato ciclasa y de la fosfolipasa C están acopladas a
leceptores y proteínas G.
Por su parte, la vía de la guanilato ciclasa no está acoplada a un receptor y su activación depende de su asociación
con el fosfoinositoldifosfato (PIP2) . Esta interacción conduce a la conv~rsión del GTP en GMPc el cual es el mensajero secundanode esta vía. Los mensajeros secundarios como
el adenosín monofosfato o el guanosín monofosfato cíclicos
inducen la fosforilación de proteínas (Fig.4). Sin embargo,
se ha demostrado que en la retina de los vertebrados el
,
'
guanosm
monofosfato cíclico (GMPc) actúa directamente
sobre canales de sodio de la membrana plasmática de los
bastones. En ausencia de luz, el GMPc se une a los canales
de sodio, manteniéndolos abiertos. La luz activa a la rodopsin~ de la me~brana de los bastones, y una vez que se
activa la rodopsma se une y activa a la proteína G transducina. La subunidad« de la transducinaa su vez activa a una
fosfodiesterasa de GMP cíclico que hidroliza al GMPc. Los
niveles de GMPc caen en el citoplasma y el GMPc unido a
los canales de sodio se disocia permitiendo que dichos canales se cierren. Este efecto directo del GMPc sobre un canal
de iones es uno de los pocos ejemplos donde un nucleótido
cíclico actúa independientemente de una proteína cinasa en
77
�78 -
GOMEZ-FLORES &: ALCOCER-GONZALE7 C"
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.5(2), 1991
una célula eucariótica (Boume et al., 1989).
Las vías de amplificación de señales que se conocen son
limitadas en relación a la cantidad de ligandos existentes,
que aunque interactúan con receptores específicos, parecen
estimular cualquiera de estas vías. Esto significa que hay un
ahorro de energía celular al no generarse una vfa amplificadora para cada ligando, sin embargo, parte de la especificidad de las respuestas celulares debe estar dada por los
tipos de proteínas que se fosforilan durante la transducción,
y por el papel que dichas proteínas fosforiladas desempeñan en el ADN. Un esquema general de las diferentes vías
de amplificación de señales antes descritas, se puede observar en la Figura 4.
DISCUSION
La gran mayoría de los receptores de superficie convierten una señal extracelular en una intracelular a través de
una proteína G. Sin embargo, algunos receptores no requieren la presencia de proteínas G. Cuando estos receptores
son activados por sus ligandos, estimulan a proteínas cinasas
específicas de tirosina transmembranales cuyo dominio
catalítico se halla en el lado citoplásmico de la membrana
plasmática. Cuando estas proteínas transmembranales se
activan, estas transfieren el grupo fosfato terminal del ATP
al grupo hidroxilo sobre un residuo de tirosina de ciertas
proteínas seleccionadas en la célula. De esta forma se transmite la señal al interior celular. Incluidas en este grupo se
encuentran los receptores para insulina, para factores de
crecimiento (factor de crecimiento derivado de plaquetas y
el factor de crecimiento epidermal) (Boume et al., 1989) y
receptores de antígeno sobre los linfocitos B (clase IgM)
(Yamanashi atal., 1991). Por otro lado, existen otras proteínas que simulan la acción transductora de las proteínas G:
1) el factor de alargamiento EF-Tu, 2) el factor de alargamiento G, 3) el factor de iniciación 2, y 4) la proteína
LepA Estos factores se requieren para la traducción en
procariotes (March & Inouve, 1985; Boume, 1986). La
activación de muchas funciones celulares y el control de la
proliferación celuiar dependen de la hidrólisis del fosfoinositol difosfato (PIP2> con la generación de DAG e IP3, de la
formación de adenosín monofosfatoy guanosín monofosfato
ciclicos, y de la fosforilación de proteínas. Además de los
mensajeros secundarios ya mencionados, se producen otros
compuestos que actúan como mensajeros secundarios adicionales. El diacilglicerol induce la producción de una serie
de metabolitos del ácido araquidónico biológicamente activos, como la prostaglandina Ez; mientras que el IP3 se fosforila para formar varios fosfatos de inositol (Hill et al.,
1988; Rhee et al., 1989; Hannun & Bell, 1989; Desai et al.,
1990; Eardly & Koshland, 1991). Por otro lado, el uso de
algunos agentes que activan o inh.Ioen la transmisión intracelular de señales como lo son: los ésteres de forbol, el
,,_,,
forskolin, la exotoxina de Bordetella pertussis, Vrbrio
cholerae, teofilina, cafeína, ionóforos de calcio, amiloruro y
esfingolipidos, ha permitido manipular los diferentes procesos que intervienen en la comunicación intracelular y ha
conducido a una mejor comprensión de los mismos (Lai,
1980; Berridge & Irvin, 1984; Kilmer & Carlsen, 1984;
Buckland, 1985; Berridge, 1985; Parker et al 1986; Oppenheim et al., 1986; Hannun & Bell, 1987; Hoshi & Aldrich,
1988; Goh, 1988; Hannun & Bell, 1989; Strulovici et al.,
1991). Las células organizadas en tejidos en los organismos
multicelulares, requieren comunicarse una con otra con la
finalidad de regular su función, desarrollo y organización.
La comunicación puede establecerse a distancias cortas, por
el contacto directo entre las células, o a distancias largas,
mediante señales químicas hidrofflicas. F.stas señales se
unen a un receptor sobre la superficie externa de la mem•
brana plasmática y activan un sistema complejo de protelnas involucradas en transmitir y amplificar dichas señales.
Precisamente, corresponde a las proteínas G la tarea de
activar múltiples funciones biológicas. En los próximos años,
con la velocidad de avance de la Biología actual y el entendimiento de los mecanismos que utili7.an las células para
transmitir y amplificar señales, será posible desarrollar es•
trategias con las cuales podamos controlar, inhfüir o estimular la respuesta celular a hormonas, factores de crecimiento,
neurotransmisorese inmunomoduladores,etc. Por ejemplo,
la determinación de los ligandos, receptores y vías de trans•
misión de señales que utilizan las células tumorales para
responder a estímulos exógenos que promueven el descontrol de su proliferación, permitirá establecer nuevas formas
para el control de las neoplasias. As~ la alternativa de con·
trolar dehoeradamente la respuesta de una célula a una
señal química podría aplicarse a otros sistemas de igual
importancia que controlan la función de algunos tejid~
vitales en los organismos superiores, como lo son el sistema
endócrino, nervioso e inmune. Hemos visto como un deter•
minado evento celular, como puede ser la producción de
proteínas involucradas en el crecimiento y proliferación
celulares, hasta los fenómenos de contracción muscular yla
visión, está modulado por la asociación de una señal exter·
na con un receptor específico sobre una célula blanco, ¡,or
la activación de proteínas G, y por la producción de meta·
bolitos internos que son los responsables de regular laS
respuestas celulares.
AGRADECIMIENTOS
Deseamos agradecer profundamenteal Dr. Paul Earl ¡,or
tener la amabilidad de revisar en forma crítica este man11,Y
crito. Así mismo, agradecemos al Centro Internacional de
Biología Molecular y Celular, y a la Secretaría de EdUCd·
ción Pública por el apoyo recioido.
.
_,_
UCUllOS ""
..
Transmisi/Jn
/nJra«lular. -
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e.e.
ea
Se hace un listado de las algas marinas pertenecientes a las . . .
y ~odophyta que son de importancia farmacéutica por los
Divisiones ~ophyta, Chlorophyta, Phaeophyta
áci~os, terpenos, aminoácidos, vitaminas, ant:Il>ióticos etc. ,::;mesto~ quúni~ que poseen como polisacáridos,
~tivas de diferentes países para curar diversos padecimientos ooespea.es -~ s!do pro~adas por las poblaciones
diabetes, cálcuJos renales, enfermedades dérmicas naras·tos· infimo ~IJS, hipertensión, gastritis, fiebre gota,
en México para aprovechamiento de nuestros recurs'
~ 1 IS,I ecci?nes, etc. Se recomienda su uso y difusión
os natura es mannos.
Palabras Clave: Algas; Uso; Farmacéutica.
SlJMMARy
A list of marine algae belonging to the Cyano h
Chl
~resent~. Included are species of pharmaceutical
rtan orophY!3~ Phaeop~yta and Rhodophyta Divisions is
ndes, acids, terpenes, amino acids vitamins te
ce~ntammgchem1caJcompoundssuchas polisacchad~rent countries in the treatmen; of disorde~ ~uch:
~ve bee~ used by_ ~e native population on
kidney-stones, de~titis, parasitism, etc. The use and
hipertens1_on, g~tn~, fevers, gout, diabetes,
to benefit from this natural resource.
ese algae ID Me,aco IS recornmended in order
kyta.
,J:'
:peci_~
difus=f
th
Key Words: Algae; Use; Pharmaceuticat
us algas.
mannas·
prod ucen una sene
. de compuestos
.
antibióticos, terpenos, esteroles y polisacáridos como
agar, carra~enanos Yalginatos, que tienen gran importanen la fabncación de diversos fármacos. &tas plantas son
~ con fines medicinales para combatir diversos
e~tos como parasitosis, artritis, males cardíacos,
.tosfei:ma, cálculos renales o vesicu.Jares, enfermedades
' dIVersos tipos de infecciones, fiebre sarna diabeentermedad
·
·
·
'
'
.
es ~es,
diuréticos,
antiinOamatorios,
ns16n, etc. (Naqw, 1981· Levring et al 1969)
~das
'
·,
. son
. . por las ~blaciones de Europa y Asia para los
. e~tos antenormente mencionadosy en América se
~nncipalmente en la parte sur del continente (Broo.' 961). En México no se han aprovechado las algas
. en fo~ masiva con fines medicinales ya que la
~n que VIVe ª 10 largo de las costas no está debida~informada acerca de las propiedades terapéuticas de
mas ª pesar de que se cuenta con una flora marina
nte y variada.
~_el presente trabajo se hace una recopilación de las
la _que a traves de muchos años han sido utilizadas en
titudes para combatir diversos padecimientos y que
1
en nuestra población se podrían emplear ya que poseemos
muchas de las especies medicinales de p;obada efectividad
Tal es el caso de las Rhodophytas: Digenea sim /ex.
Centroceras clavulatum y Corallina cub .
'P '
cantidad
.
ensis, que producen
es apreciables de ácido kaínico que es un agente de
efecto vermífugo; su efecividad para la expulsión de áscaris
Y gusanos pequeños ha sido probada desde hace mil años
en los países del Mediterraneo (Bhakuni & Silva 1974·
Martfnez, 1961; Scheuer, 1980). Estos recursos naiw'.ates ~
encuentran en gran abundancia en los mares tropicales y en
el Noreste de Mé~co crecen en los meses cálidos del vera~º en grandes cantidades en la costa del Estado de Tamaulipas, sobre todo en la Laguna Madre, donde se locali7.an
re:es man~ de Digenea_simplex y muchos de los géneros
poi:tancia farmacéutica que se mencionan en esta
recopilación (obervación personal).
GRUPOS ALGALES Y ~PECTES DE
IMPORTANCIA FARMACEUTICA
CYANOPBYTA
LynlJ!>y~ sp.: Actividad anbbiótica. Contiene una toxina ue
Mie ~ ª peces Yanimales (Mshigeni, 1982 b).
q
icrocystis sp.: Produce una toxina que destruye a peces y
uborat · d Fi
ono e icologfa, Departamento de Botánica, Fac. Ciencias Biológicas, U.AN.L, México.
1
�82 -
PUBLICACIONES BIOLOGICAS, F.C.B./U.A.N.L Vol.5(2), 1991
animales (Mshigeni, 1982 b ).
Spirulina platensis: Es muy utilizada en Afiica para combatir
el kwashiorkor que es una enfermedad causada por la
deficiencia de proteinas, sobre todo en los niños, ya que
esta planta contiene de un 45% a un 49% de proteína,
peso seco (Msbigeni, 1982 b).
CHLOROPHYfA:
Acetabularia major. Es usada en Japón, Filipinas, Java e
Indonesia para combatir los cálculos renales (Levring et
al., 1969).
MARTINEZ-LOZANO, Algas Marinas de Aplic4ción FtlT711tU:éulica -
& Silva, 1974).
Cladophora pinnu/ata: Es una planta tóxica (Naqui, 1981).
Cladophora rupestris: Produce un mucílago ácido que contiene 20 % de ácido sulf6rico (Hirst, 1958).
Codium elongatum: Contiene sustancias antivirales y antimicrobianas (Naqui, 1981).
Codium fragile: Presenta vitamina Bu (Martlnez, 1974).
Codium isabe/ae: Produce vitamina B12 y caroteno (Martinez, 1974).
Codium isthmocladum: Presenta vitamina B 12 y caroteno
(Martinez, 1974).
Cymopolia barbata: Contiene el compuesto aromático ci•
mopoL Presenta actividad anubacterial por el anbl>iótico
de amplio espectro que contiene llamado sarganina
(Faulkner, 1978; Bonetto & Lutke, 1982).
Enteromorpha salina: Diurética (Naqui, 1981).
Enteromorpha fieruosa: Diurética (Naqui, 1981).
Enteromorpha intestina/is. Diurética (Naqui, 1981).
Enteromorpha prolifera: Sirve para curar la tuberculos~
(Hoppe & Levring, 1982; Sreenivasa & Trived~ 1982).
Halimeda opuntia: Sustancias antJ.l>ióticas (Levring el oL,
Htn los alginatos son usados en la fab . .ó
_
m, tabiliz.ad
ncaci n de unguenti:a~r h . ores Y e~ulsificantes, son empleados para
.
endas? también actúan como agentes bemostá11:00 y a~dan a mmuniz.ar contra el virus de la influenz.a·
llD prefendos por los dentistas en las lDl.
•
IRbaku ·
.
presiones
dentales,
,., m & Silva, 1974; Wagner, 1980).
A continuación se enumera una lis ta de algas pardas así
IDDIO su efecto o contenido químico:
=:;:um: ~-ustan_cias anul>ióticas (Levring et al., 1969).
flagiliform,s. Efectos anticoagulantes (Le •
al., 1969).
vnng et
Acetabularia sp.: Se utiliza como modelo celular para el
r,,,,a,ithere triplicata: Sustancias antimicrobiales (Le .
estudio de la acción de las hormonas en los animales,
al., 1969).
vnng et
también se emplea para la replicación y propagación de
Cystophylum hakodaerse: Sustanciasantimicrobiales á .d
virus de interés médico ya que el gran tamaño de la
gras~s (Levring et al., 1969).
Y CI os
célula de Acetabularia permite la inyección de ácidos
(¡sJoseua b':11>ata: Actividad antilipídica; contiene fucostenucléicos y virus. De acuerdo a la sensibilidad de
rol (Levnng et al., 1969).
Acetabularia se han empleado morfactinas y otras drogas
~ª1'::::ru/ata: Lipolitica e hipoglicémica (Guven &
en función del tiempo del día y son de particular interés
en el desarrollo de la Cronofarmacologfa. Las diferentes
seira elegans: lnlube el crecimiento de Escherichia co/i
especies de este género se bao utiliz.ado en la destrucción
(Ca~~es~
& Azwlina, 1979).
1969).
de cálculo renales y de la vesícula, etc. También tiene
ua_ indzca: Acción fungicida (Hoppe & Levring 1982·
Halimeda
tuna:
Acción
fungicida
(Hoope
& Levring, 1982;
aplicación como fungicida y bactericida por el anlll>iótico
Sreenviasa, 1982).
'
'
Sreenivasa & Shelat, 1982).
sarganina que contiene. Este género acumula sustancias
Oedogonium sp.: Cura heridas, escarlatina, fiebres altas y kid 'estia _aculeata: Contiene sustancias antimicrobiales
radioactivas presentes en el medio acuático por lo que se
o málico, sulfúrico, cítrico y succinico (Levring et
comerones (Mshigeni, 1982 b).
usa como un indicador de la contaminación radioactiva
1969).
.,
Spirogyra sp.: Cura heridas, escarlatina, fiebres altas y oopresente en el medio ambiente marino (Bonotto & Lutt~ ~ichotoma: S~tancias anubióticas que inhiben el
mezones (Mshigeni, 1982 b).
ke, 1982).
~e~t~
de E. coli. Además contiene dictiol A B
Ulva fasciata: Contiene 21 aminoácidos y el ácido aspártiOO
Avrainvilla sp.: Actividad antimicrobiana por el ácido acrí:;~d1ct1ol
(Faulkner, 1978; Caccamese &
es el más abundante; se usa para cicatmar heridaS, frolico (Mshigeni, 1982 a).
tándola ya sea fresca o seca; posee actividad antimiaOCaulerpa racemosa: Actividad hipotensora (Naqu~ 1979).
). divaricata: Actividad anubiótica (Levring et al.,
bial
por el ácido acrílico que contiene (Dare & Parekh,
Caulopa brownü: Contiene monoterpenos monociclicos y
1969
1978; Mshigeni, 1982 a).
retino) (Faulkner, 1978).
Ulva Iactuca: Se utili7.a en Asia para combatir la gota yla
australis. Contiene lípidos sulfurados (Faulk:ner,
Caulopa /amourouxii: Sintetiza un derivado de la fenacina
artritis,
además
en
algunas
ocasiones
acumula
grandeS
llamado caulerpicina, también caulerpina, esteroles y
~~ divaricata: Contiene dictiopterol (Faulk:ner,
cantidades de cadmio y se utiliza para monitorear la
ácido palnútico. Esta planta es tóxica para algunos indivi197
contaminación
por
este
metal
a
la
orilla
de
las
~ias
duos (Bbakuni & Silva, 1974; Faulkner, 1978).
ipteris plagiogramma: Reduce la acción de las grasas
(Levring et al., 1969).
Caulerpa prolifera: Contiene sesquiterpenos y caulerpenina
~tu:das
por los a~ites insaturados que contiene, es
Ulva lürza: Contiene agentes antimicrobiales (LevringetoL,
(Amico, 1979).
p
mente
consuIIDda en Hawaü Y se cree que esta
1969).
Caulerpa tarifoha: Se usa para curar la tuberculosis (Hoppe
~ responsable de la baja incidencia de oclusiones
Ulva pertusa: Contiene sustancias antihelmínticas que influ·
& Levring, 1982; Sreenivasa & Trived~ 1982).
ronai:ras en la población nativa (Cooper, 1977).
yen
en
la
contracción
muscular.
En
China
es
usada
para
Chaetomorpha antennina: Acción fungicida (Hoppe & Levbajar la temperatura del cuerpo cuando es excesiYa rtn~tens _undulata: Produce zonarol, isozonarol y zonaring, 1982; Sreenivasa & Shelat, 1982).
, denvados de los sesquiterpenos (Faulkner, 1978)
(Hegnauer, 1962; Uphof, 1959).
Chara sp.: Varias especies de este género poseen cualidades
ti us crenu/atus. Produce acetoxicrenulatina y otros
larvicidas contra insectos acuáticos ya que segregan una
terpe~os (Faulkner, 1978).
PHAEOPHYfA:
tóxina que causa la destrucción de la capa epitélica del
~
;~ lmgulatus: Contiene dilofol monociclico (Faulkner,
Las Phaeophytas producen fucoidan, laminaran y á(ilO
canal alimenticio de las larvas de mosquitos,siendoselec18
alginico que son polisacáridos que se utiliz.an para fabrilí
tiva para estos organismos por lo que en un futuro estas
diversos medicamentos siendo los géneros Laminaría, Ma- 'ate antartica: Es usada por los Maoris para el complantaS podrían utilizarse para fabricar bio-inSecticidas
crocystis, Egregia, Sargassum, Padina yFucus fuentes unpar· 1961te la sarna llamada "rimuroa• (Brooker & Cooper,
(Martínez et al., 1991).
tantes de estos metabolitos; las sales del ácido alginiX'
Chlorella sp: Contiene clorelina de actividad annl>iótica
disueltas en agua forman una cubierta protectora en el t us siliculosus: Produce un atrayente sexual aislado
(Mshigeni, 1982 b ).
estómago previniendo la inflamación y la indigestión, taDl- ~ ~metos femeninos. También contiene sustancias
Chlamydomonas reinhardtü: Actividad anul>iótica (Bhakuni
111ti lóticas (Patterson, 1977).
ai'
~m1.,
l'JT~;~
:mta
83
Egregia "":nzteSU:
· ·· Actividad anll'biótica y es fuente de yodo
Y potas10 (Pratt et al., 1951).
Fucus vesiculosus:. usada ampliamente
.
en homeopatía ara
tratar defectos glandulares· se utiliz.a
~
obesidad
'
para combatir la
. .
por su alto contenido de yodo que estimula la
:1des. Se emplea para la elaboración de infusiones
~ uctoras; cura _las paperas; combate la enfermedad de
~edow's. Contiene fucosterol, sustancias antimicrobiales, _produce gil>erelinas; produce vitaminas C
(WcISS, 1980; Spegg 1977)
Y B12,
Ha/id
··
'
.
rys siliquosa: Actividad anlll>iótica. Contiene trifuhalo
R heptafuhal~lyo~g~merosflorotaninos(Glombit7.a, 1980)~
eterochordana
abzetma·· Propiedadeshipotensoras.Reduce
1
e. ~1esterol y combate la arteroesclerosis su consumo
dia~o reduce. considerablemente la hipe~nsión (Bhaku_ru, 1979; Yasuhiko, 1968).
Lamm°7'1 angu~ta: Presenta propiedades hipotensoras
por ~ monOCitrato laminene, Figura 1 (Patterson, 1977·
Levnng et al., 1969; Sbeuer, 1980).
'
H
,,,,NH 2
+
COOH
F·¡gura L Monoc1trato
.
de I.aminene.
Laminaria digitata: Presenta actividad antilipfdica es d
efectos. antico!1gulantes, produce agentes antimicrobiales
,
e
y co~tiene áctdos grasos (Roos, 1957; Hegnauer 1962·
~vnn_g et al., 1969; García & Montequi, 1956) ,
,
Lammana ¡·annnica·
Se
d
·
r~
.
ven e con el nombre comercial de
"Kombuª el cual t:8 ampliamente usado en la medicina
del Japón para baJar la presión arterial La prepara .ó
del "Ne-Kombu" de _la parte basal de las ªhojas• ha
trad~ ser _muy ef~a, conteniendo grandes cantidades
dehis~mma. Vanas especies deLaminaria son utili7.adas
e~ C~a en el tratamiento de las paperas y otras defiLaci~n~ de y_odo (Funayama & Hikino, 1981).
mmana_ pallida: Produce lípidos (Velmirov 1979)
Macrocy'StlS
•
·
. an~~,,,.;¡-.
... lia. Produce lípidos (Velmirov
1979)
Macr°?stls pyrifera: ~ctividad anbbiótica, contie~e gra~
ca_nudad de nl>oflavma y auxinas reguladoras del creci~ento; los e~ctos acuosos son tóxicos para ratones· es
n~ en ~tas_10 (Levring et al., 1969).
'
Padma
durvilltu:
Contiene vitamina B (Martín
Padin
.
12
ez, 1974).
a gymnospo~a: Tiene propiedades antituberculosas
~oppe & Levnng, 1982; Sreenivasa y Trivedi, 1982)
Padzna tetrastomatica·• & u..:•:~~da
.
·y
UllL4
como ant1conceptivo
presenta actividad espasmogénica (Naq~ 1981).
:OS~
1° :
�84 -
PUBUCACIONES BIOLOGICAS, F.CB./U.A.N.L Vol.5(2), 1991
Pelvetia canaliculata: Presenta actividad antibiótica. (Levring
et al., 1969).
Pelvetia f astigiata: Contiene fastigiatina que es una sustancia
tóxica para algunos individuos, produce un tripéptido
ácido, sustancias antimicrobiales y una tóxina de estructura desconocida (Hegnauer, 1962).
Postelsia palmaeformis. Produce sustancias antibióticas
(Levring et al., 1969).
Ptiliota filicina, Diapse ptüiota y Neoptiliota califomica: Producen sustancias que aglutinan los eritrocitos (Rogers &
Blunden, 1980).
Sargassum cinctum: Acción fungicida (Hoppe & Levring,
1982; Sreenviasa & Selat, 1982).
Sargassum confusum: Contiene fenoles antihelm.fnticos y
fenol sargalina que reduce el azúcar en la sangre (Hegnauer, 1962).
Sargassum natans: Contiene el anubiótico sarganina (Martínez, 1961, 1964).
Sargassum polyceratium: Sintetiza sustancias antibióticas
(Levring et al., 1969).
Sargassum polycystum: Produce auxinas que provocan la
elongación del coleóptilo de la avena (Somera & Cajipe,
1981).
Sargassum siliquastrum: F.s usado en China como fuente de
yodo y diurético (Keys, 1978; Mosing, 1955).
Sargassum tenerrimum: Acción fungicida (Hoppe & Levring,
1982; Sreenviasa & Selat, 1982).
Sargassum thunbergü: Se utifua en Japón para combatir
tumores (Ito et al., 1976).
Sargassum tortile: Contiene delta-tocotrienol y el correspondiente epóxido (Faulkner, 1978).
Sargassum vulgare;:Presenta vitamina B12 (Martínez, 1974).
Spatoglossum asperum: Acción fungicida (Hoppe & Levring,
1982; Sreenviasa & Selat, 1982).
Stypopodium zonale: Contiene stipoldion que es una ortoquinona rojo brillante, el agua se colorea alrededor de la
planta siendo tóxica para los peces. También contiene
esipotriol (Faulkner, 1978).
Taonia atomaria: Contiene taondiol derivado del tocoferol
(Bhakuni, 19'/4).
Turbinaria turbinata: Contiene vitamina Bu y carotenos
(Martínez, 1974).
Undaria pinnatifida: Actividad an1l1>iótica (Levring et>.al.,
1969).
Zanardina prototipus y Cystoseira balearica: Presentan actividad antimicrobiana contra Bacüh.ls subtilis y Phoma
trachecphia; asimismo inlnben el crecimiento del virus del
mosaico del tabaco, d ichas características se presentan e n
los extractos lipidicos (Caccamese y Azzolina, 1979).
Zonaria zona/is: Actividad ant:J.biótica (Levring et al., 1969).
MARTINEZ-LOz.ANO, Algas Marinas de Aplicad6n Farmacéuáca. -
carragenanos, que se utifuan para prevenir y combatir las
úlceras gástricas, bajar el nivel de llpidos en la sangre y pieda~es antihelmfnticas, muy efectivo para expulsar
también han demostrado que inhtben la formación de COá- Ascans Y_g usanos ~~eños. Ta~bi~n contiene condriol
gulos en Jas venas, por lo tanto son útiles para combatir la Y rodofitina de actividad anbbtótica (Bhakuni, 1974;
trombosis y previenen la arterioesclerosis. Las Rodophytas Sche~er, 1
contienen este polisacárido en diversas cantidades de acuer- ~ calif_0 n:rca. Conttene polisulfitos cíclicos de actido a la especie, siendo Jas más recomendadas Eucheuma, vida~ a~bbtó~ca (Fa~er, 1978).
Hypnea, Gracilaria, Gigartina, Chondrus, Ampheltia, Ch~ntlria littoralis: Conuene el antibiótico llamado ChonalGymnogongrus, lridaea y Agardhiella como fuente de este gma CMru:tmez, l 964).
metabolito (Bhakuni, 1974; Patterson, 1977; Anderson, Cho~ cnspus: P~see actividad antiviral contra virus de
1969; Hoppe & Levring, 1982; GaI7.a & Martfnez, 1980). la ~ue~ atnouida a las galactanas que produce (BhaEl agar es otro polisacárido que se extrae de las algas ~ 1974,. ~ber, 1958?.
. .
.
rojas principalmente de los generos Gracilaria, Pterocladia, fa_allina oficmaifs= Sustancrasantím.ícrobialesy antihelm.fnGelidium, Gelidiella y otros, este compuesto es utili1.adoen lícas ~hakuni & Silva, 1974; Naqui, 1981).
la fabricación de laxantes, supositorios, ungüentos, emuh~ "Cystoclomum purpurascens: Actividad antibiótica (Levring et
nes y en bacteriología se utiliza como soporte en los medios al., 196~).
de cultivo (Mshigeni, 1982).
Al.!ya pedicellata: Produce sustancias antibióticas (Levring
Se presenta una lista de algas rojas con algunos de sm et al.,_ 1969). .
.
.
usos y contenido químico:
~ena sanguznea:_Conttene u~ anttcoagulantesanguíneo
Acantophora arcepens: Acción fungicida (Hoppe & Levring, similar a _la hepa~ en propiedades físicas y químicas;
1982; Sreenviasa & Selat, 1982).
además tiene actividad antibiótica (García & Montequi,
Acantophora spicifera: Sus extractos presentan actividad 1 56; Els~er, 1938; ~ott & Fischer, 1959).
anticonceptiva y produce sustancias antibióticas (Naqui, raea Jin!lmata: Conuene lactonas halogenadas llamadas
1981).
fimbrólidasque presentan actividad anbbiótica (Faulkner,
Alsúlium helminthochorton: Vermífugo. Produce sustancias 1978)- .
.
?80)·. .
.
.
y otros virus (Garber, 1958).
Gelidiella acerosa: Tiene actividad anticonceptiva, fungicida
_Y es_de propiedades antituberculosas (Naqui, 1981).
Gzgartma stellata: Presenta actividad anbbiótica y anticoagulante (García & Montequi, 1956).
Gracüaria corticata: Acción fungicida y antituberculosa
(Hoppe & Levring, 1982; Sreenivasa & Shelat, 1982;
Sreenivasa & Trivedi, 1982).
Gracüaria lichenoides: Contiene prostaglandinas E2 y sirve
para combatir la hipertensión. Se ha usado en China
de~de_el año 800 AC (Gregson, 1980; Roche, 1980).
Gr~ilana verrucosa: Produce sustancias para combatir las
ulceras _(H~~pe & Levring, 1982; Sakagami, 1982).
Grateloupza
Se ha aislado el ácido 3-amino propapensulfóruco (homotaurina, Fig. 4), y tambien el ácido 3~m.ino-2 hidr~xi-propapensulfónico (Fig. 5) que son muy
utiles para baJar la presión arterial y como cardiotónicos
(Scheuer, 1980).
1!"ida:
?
de tipo alcaloide (Hegnauer, 1962; Levring et al., 1969).
Amansia multifida: Actividadantlbiótica(Burkholder,1960).
Asparagopsis taxiformis. Contiene compuestos halogenad~
principalmente bromados, que tienen comprobada actividad antibiótica contra Staphilococcus aureus, E. coli, C
albicans y Vt.brio angillarum. También contiene cetonas
polihalogenadas que posiblemente sean tóxicas (Faulk·
ner, 1978).
Bifurcaría bifurcata: Se han aislado diterpenos cetónicosque
presentan actividad antimicrobiana (Scheuer, 1980).
Centroceras clavulatum: Contiene ácido kaínico de propiedades vermífugas (Scheuer, 1980).
Ceramium rubrum, C. byssoideum y C. diaphanum: Con·
tienen sustancias anbbióticas (Roos, 1957; Burkholder,
mer~ áctdo alfa-kalill~ Y ácido lacto-alfa-kaínico de
propt~des antihe~ttcas. _:Es muy efectiva para el
tratamient? de Ascans Y ha ~ido ampliamente utilizada
por los ~aISes del Mar Méd1terraneo, Océano Indico y
Mar ~OJO desde hace más de mil años. Digenea simplex
lambtén es empleada como laxante (Bhakuni, 1974; Keys,
1978; Scheuer, 1980).
J.
.
'•·- - -···
CH CH COOH
COOH
N
\~~
Qcooo
H
Figura 2. Acido domoico.
Chonária annata: Contiene ácido domoico (Fig. 2) de pro-
Homotaurina.
OH
,•
Hypnea japonica: Contiene colesterol (Bhakuni, 1974;
H
.. ·-"-COOH
Figura 4.
Figura S. Acido 3-amino-2-hidrox:i-propapeosulfónico.
Ceramium tenuiconne: Contiene niacina (Ericson y Car!Wn.
1953).
H~
H, - --.___
so;
!':ea sunf!lex: Conti:n~ ácido kafnico (Fig. 3) y sus isó-
1%0).
RBODOPHYfA;
Las algas rojas son fuente de polisacáridos como los
.
Hegnauer, 1962).
Figura 3. Acido kaínico.
Hypnea musciformis. :Es diurética, contiene 22-dehidroco-
ma gelatinae: Se emplea para combatir la tosferina
Jotros tipos de tos (Uphof, 1959; Eisses, 1953).
bergia hildembrandü: Actividad antibiótica (Levring
tt al., 1969).
. · lumbricalis. Se han aislado compuestos de proitdades farmaceúticas similares a la histamina (Barwell,
lesteroL Se ha aislado lantionina (Fig. 6) de propiedades
antibióticas. :Es utilizada en Indonesia por sus propiedades vermífugas. Se emplea también como fungicida
(Bhakuni, 1974; Naqui, 1981; Scheuer, 1980).
Hypnea nidifica: Es utifuada en Hawaü para enfermedades
del estómago (Uphof, 1959; Schachat & Glicksman
1959).
'
Iridaea sp.: Actividad anbbiótica por el ácido acrílico que
contiene (Scheuer, 1980).
Laurencia sp.: F.ste Género produce sesquiterpenos haloge-
1979).
· m cartilage~eum: Combate e l virus de la influenz.a B
85
�86 -
PUBLICACIONES BIOLOOICAS, F.CB./UAN.L Vol.5(2), 1991
MARTINEZ-LOZANO, Algas Marinas de Aplicaci.6n FarmacéUlica. -
Rhodomela subfusca: Contiene sustancias antimicrobiales
(Levring et al., 1969).
IECOMENDACIONES:
Rhodoglossum pulchrum: Contiene colesterol y L-citrulina
(Levring et al., 1969).
· Difundir el conocimiento y uso de las algas marinas con
Rhodophyliis membranacea: Contiene lndoles polihalogen- fines medicinales en un principio en las poblaciones cos-
Figura 6. Lantionina.
nados, diterpenos y acetilenos, y la actividad anttl>iótica
que presentan los extractos se debe a los sesquiterpenos
fenólicos llamados laurinterol y dibromolaurinterol.Se ha
aislado rodofitina, que es un aceite halogenado vinilperóxido. Las sustancias aisladas de Laurencia inhil>en el
metabolismo del pentobarbital siendo estos compuestos
de interés clínico (Faulkner, 1978; Patterson, 1977;
Baumgarth, 1980; Howard & Fenical, 1975, 1976; Kaul,
1979; King, 1979).
Laurencia desidua: Contiene halogenos orgánicos y actividad anttl>iótica (Caccamese & Azzolina, 1979).
Laurencia obtusa: Actividad anttl>iótica (Levring et al.,
1969).
Laurencia okamuri: Contiene ácido nicotínico, ácido pantoténico, ácido fólico y cobalamina (fokida, 1975).
Lophocladia trichocladus: Actividad anubiótica (Levring et
al., 1969).
Murrayella pericladus: Produce antibióticos (Levring et al.,
1969).
Phycond,ys rubens: Actividad anul>iótica (Levring et al.,
1969).
Polysíphonia elongata: Contiene sustancias antimicrobiales
y grandes cantidades de manoglicerato de sodio (Levring
et al., 1969).
Polysiphonia f astigiata: Produce sustancias anubióticas, mitilitol y sustancias fluorescentes (Levring et al., 1969).
Polysiphonia ferulacea: Contiene antibiótico (Levring et al.,
1969).
Polysíphonia vi.olacea: Actividad antibiótica (Levring
et al., 1969).
Porphyra atropurpurea: Se emplea en Japón en cataplasmas
y emplastos (Levring et al., 1969).
Porphyra nereocistis. Contiene 50 % más de vitamina C que
las naranjas y cantidades considerables de vitaminas del
complejo B (Schachat & Glicksman, 1959).
Porphyra tenera: Produce sustancias que curan las úlceras
(Hoppe & Levring, 1982; Sakagami, 1982).
Porphyraumbilicaiis: Contienedesmosterol(Bhakuni,1974).
Ptiliota plumosa: Contiene B-hemoaglutinina y anti B lectinas, las cuales son usadas en el estudio de los eritrocitos
y células tumorales (Rogers & Blunden, 1980).
ados de efectos fungicidas (Brennan & Erickson, 1978).
, Rhodymenia palmata: Co~tiene a_nnbiótioos. ~n Alaska se
preparan por fermentacrón beb1das alcohólicas y en Indonesia se utifua como vermífugo (Schachat & Glicksman,
1959).
Trichodesmium erythraeum: Propiedades diuréticas (Naqui,
1981).
Wrangelia penú:ellata, W. argus y W. bicuspidata: Presentan
actividad anubiótica (Levring et al., 1969).
teras.
•. Dar a conocer estas plantas y sus propiedades terapéuti~ ~las personas que se dedican a la venta y comerciali1.acrón de plantas medicinales en tianguis y mercados
para que propaguen su uso entre la población, sobre
todo del interior del país.
-Proponer la industrialización de las especies más abund_antes para la obtención de metabolitos secundarios que
strvan de base para la fabricación de fármacos.
4.- ~rindar nuevas alternativas a la población para combatir
dIVersos padecimientos.
CONCLUSION:
De la presente revisión se concluye que las algas son una
fuente variada de metabolitos secundarios de acción terapéutica efectivos para curar y prevenir diversos padecimientos por lo que se debe difundir su uso para fines medicinales ya que hasta ahora este recurso natural no ha sido aprovechado en el aspecto farmaceútico en nuestro país.
DISCUSION:
LITERATURA CITADA
Las algas marinas son utifuadas en muchos países ron
fines medicinales, destacando los grupos de las Rho- CO, V. 1979. Caulerpenyn: ein natürlicb vorkommendes Acetylen sesquiterpenoid. Tetrabedron Lett 3593 Cbem 2'.tfL
103. 1
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·
· ·'
oppe
M:
especie. Para la disolución de cálculos renales y ve s ~
se menciona sólo el género Acetabularia de las Chloropby- 163~ ~~:~~L~~~CKSON. 1978. Antifungistiscb werksame polyhalogenierte lndole aus marinen Algen. Tetrabedron Lett
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.
.
. p.
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del
2.do.
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·
Como anticonceptivos se emplean las PhaeophytaS Y
fiIBITZA, K. W
'
. . .
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tivamente, en tanto que Chlorophytasy Cyanophytas nose
.. ' K.
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YASUHIKO, T. 1%9. Comparative bypocbolesterolemica activities of tbe marine algae. Proc. lnL Seaweed symp. 747-757. Su ~tatfa
de la Marina Mercante. Madrid.
�NORMAS EDITORIALES
La Revista Publicaciones Biológicas publica resultados de investigación original en las ciencias biológicas básicas y
aplicadas. La Revista acepta trabajos tanto nacionales como extranjeros, en español o en inglés.
Cada manuscrito recibido será revisado por lo menos por tres expertos del tema miembros del Comité Editorial o del
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INTRODUCCION - importancia, objetivos y antecedentes del tema
MATERIALES Y METODOS - material biológico utilizado, equipo si es que influye su marca o modelo en los resultados o han
sido modificados; métodos de colecta o análisis.
AREA DE ESTUDIO - cuando comprenda un área geográfica particular, indicando coordenadas.
RESULTADOS - información obtenida durante el transcurso del trabajo.
DISCUSION - comparación entre los antecedentes y los resultados que darán lugar a las CONCLUSIONES.
AGRADECIMIENTOS - personas y/o Instituciones que colaboraron en la elaboración y realización del trabajo.
Por separado:
LITERATURA CITADA (UTERATURE CITED) - únicamente referencias bibliográficas citadas eQ el texto.
Las citas bibliográficas deberán ir en orden alfabético, la primera línea de cada cita irá al margen izquierdo y las
subsecuentes con una sangría de 5 espacios; todos los nombres deberán ir con mayúsculas. Ejemplos:
FISHER, B.L, L DA SILVEIRA, L STERNBERG & D. PRICE 1990. Variation in the use of orchid extrafloral nectar by ants.
Oecologia 83:263-266.
JANZEN, D. H. 1965. The lnteraction of the Bull's-horn Acacia (Acacia cornígera L) with one ofitsAnt lnhabitants (Pseudomyrmex
fulvescens Emery) in Eastern México. Ph.D. Thesis, University of California - Berkeley, U.S.A.
PROCTOR, M. & P. VEO 1973. The Pollination of Flowers. Collins, London.
SWAIN, T. 1978. Plant-animal Coevolution: A Synoptic View of the Paleozoic and Mesozoic. In "Biochemical Aspects of Plant
and Animal Coevolution.• J. B. Harborne (Ed.}, Academic Press, London. pp.3-18.
Los nombres de las revistas deberán abreviarse de acuerdo al 'Journal of Biological Chemistry', 'Style Manual for Biological
Editors' y para taxonomía los 'Códigos Internacionales de Nomenclatura en Zoología, Botánica y Bacteriología'.
Por separado:
En hojas individuales se presentará cada TABLA (nombres, cifras, histogramas y similares) y FIGURA (mapas, gráficas,
dibujos, fotografías, etc.). Las tablas y figuras irán con números arábigos; las descripciones de las tablas irán en la parte superior
y los de las figuras en los pies de éstas. Las fotografías deberán de ser brillantes y de alto contraste; no deberán utilizarse
medios tonos en dibujos, mapas o gráficas.
NOTAS:
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(o doble subrayado). Deberá utilizarse letra tipo elite {10 epi).
Se sugiere a los autores que de ser posible envíen el trabajo en disquette, escrito en algún procesador de palabra cuyos
archivos puedan ser transformados fácilmente a ASCII y evitando el uso de muchos comandos de impresión (fuera de los de
centrado, cambio de párrafo, subrayado, itálicas, negrillas y acentos o ñ's). Las gráficas pueden ser hechas con alguno de los
programas graficadores de alta calidad (Harvard Graphics, Quattro, Excell, etc.) y también ser enviados en disquette claramente
identificadas.
·
1
TIPOS DE TRABAJO PUBLICADOS:
1-TRABAJOS GENERALES (Reportes de investigación original y revisiones científicas crfticas)
2-REPORTES TECNICOS (Sobre métodos, técnicas y aparatos de interés general)
AMBOS SUBDIVIDIDOS EN TRABAJOS MAYORES Y NOTAS DE INVESTIGACION.
3-REVISIONES O ENSAYOS (Revisiones cortas, crfticas, originales de interés general}
4-FORUM (Artículos cortos presentando nuevas ideas, opiniones o respuestas al material publicado con la esperanza de
estimular el debate científico)
�PUBLICACIONES BIOLOGICAS-F.C.B./U.AN.L
Volumen 5, Número 2
.
Revista Científica de Investigaciím Origi,nal en Ciencias Biológicas Básicas y Aplicadas
INDI .C E
BOTANICA
Estudio de las plantas aJimenticias del municipio de Matebuala, San Luis Potosí, México.
Onésimo González Costilla, Ratikanta Maiti, Pedro Wesche-Ebeling y Leticia Villarreal-Rivera . . . . . . . . . . . . . 1
Estudio de las plantas forrajeras y tóxicas del municipio de Matehuala, San Luis Potosí, México.
Onésimo González Costilla, Ratikanta Maiti y Leticia Villarreal Rivera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Algas marinas de San Fernando, Tamaulipas, México.
Salomón Martínez Lozano y Leticia Villarreal Rivera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Algas marinas bénticas de Soto La Marina, Tamaulipas, México.
Salomón Martínez Lozano y Juan Manuel López-Bautista.............. . ........................... 13
Productividad de la fibra en hojas de Agave lecheguil/a Torrey, en siete localidades de Mina,
Nuevo León, México.
Leticia Villarreal Rivera, Enrique Lozano Mal<lonado y Ratikanta Maiti. . ............................. 23
Evaluation of sorne glossy sorghum strains for epicuticularwax, chlorophyll and hydrocyanic
acid content at tbe seedling stage.
Ratikanta Maiti, Julia Verde-Star, Salomón Martínez-Lozano any Juan Antonio Rodríguez Arzave............ 27
Contenido y tipos de compuestos fenólicos y almidón en granos de 15 variedades de mijo perla
(Pennisetum americanum L. Leeke).
Pedro Wesche Ebeling, Baltazar Cuevas-Hemández, Ratikanta Maiti, Virginia Rodríguez-Sandoval
y Ma. Monserrat López-Gutiérrez.................................................. . ......... 31
Prosopis bonblanda N.SP. {LEGUMINOSAE): A new species from Coabuila and Nuevo León, México.
Paul R. Earl and Alexander Lux ...................... . .................... . ................. 37
ECOLOGIA ACUATICA
Parámetros poblacionales de Moina spp. (Crustacea: Cladocera) en condiciones de laboratorio.
Gabino A Rodríguez Almaraz y M.H. Badü .................... . ......... . .................. . . 41
Crecimiento mensual de Procambarus ciar/di (Girard) {Decapoda: Cambaridae) en condiciones
de laboratorio.
Gabino A Rodríguez Almaraz y Gu~ermo Compeán Jiménez. . .................................... 45
PARASITOLOGIA
Nyctotheroides species (l:leterotrichida, Ciliopbora) of Rana berlandieri in Nuevo León, México.
Paul R. Earl, María de la Pa7, Tijerilla Garza and Juan Manuel Arredondo Cantó ....................... 49
Taxonomic adjustments in tbe Spirothiclwplwra, new oame for Class 111 of the Cilwplwra, including
a checklist of Nyctotheroides and note of Oz.akia, N.Gen.
Paul R. Earl. ............................................................. . . . .......... . 62
Myxobolus cartalaginis {Myxosporea: Myxobolidae) parasite of Micropterus salmoides at the Rodrigo
Gómez Dam, Nuevo León, México.
Feliciano Segovia Salinas all(1 Femando Jiménez Guzmán. . .............................. . ........ . 70
REVISIONES
Proteínas G, pilares de la comunicación intracelular.
Ricardo A Gómez-Flores y Juan M. Alcocer-González .............. . ............... . ........... , . 7,3
Algas marinas de aplicación farmacéutica l.
Salomón Martínez-Lozano ................................................................. 81
�
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Title
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Publicaciones Biológicas del Instituto de investigaciones Científicas
Description
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Publicación del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León. Serie destinada principalmente a presentar resultados de investigaciones originales realizadas en la Facultad de Biología.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Publicaciones Biológicas del Instituto de Investigaciones Científicas
Año de publicación
El año cuando se publico
1991
Volumen
Volumen de la revista
5
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semestral
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Title
A name given to the resource
Publicaciones Biológicas, 1991, Vol 5, No 2, Diciembre
Subject
The topic of the resource
Biología
Investigación
Ciencias biológicas
Ciencia
Tesis
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Revista tetramestral de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL. Da continuidad a la Revista: Publicaciones Biológicas del Instituto de Investigaciones Científicas, publicada en las décadas de los setentas. Destinada a presentar los resultados de las investigaciones realizadas en la dependencia y es publicada para proveer registro científico público.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ciencias Biólogicas
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Wesche Ebeling, Pedro A., Editor
Maiti, R. K., Coeditor
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/12/1991
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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Identifier
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2016436
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Botánica
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Ecología acuática
Parasitología
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/227/14456/1944._BOLETIN_DEL_INSTITUTO_DE_INVESTIGACIONES_CIENTIFICAS_DE_LA_UNL._1944._No._3._Mayo-Junio._0002015263.ocr.pdf
dc25d85a3ff8c6543437fc10640f4344
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BOLETIN
DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE
LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
•
�UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
BOLETIN DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
\
r
,
.
11
SUMARIO:
t
La Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr.
J. Eleuterio González". El Acto Inaugural de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr. J. Eleuterio
González". Discurso Inaugural del Sr. Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño, Presidente de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr. J. Eleuterio González".
Proyecto para la Organización de un Laboratorio de
Cirugía y Patología Experimentales. Investigaciones
de la Sección de Química. Visitas al Instituto de
Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo
León. Trabajos de Exploración de la Sección de Historia Natural. Las Conferencias de Antropología y
Biotipología del Dr. Juan Comas. Becas del Instituto
de Investigaciones Científicas de la Universidad de
Nuevo León. Necrología. Nombramientos.
1
1:
li
3
MAYO-JUNIO
1944
MONTERREY, N. L.
MEXICO
�LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA
DE HISTORIA NATURAL "DR. J.
ELEUTERIO GONZALEZ"
L día 24 de ibril de 1944, a invitación especial del Sr. Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño, Director del Instituto de Investigaciones Científicas d~ la Universidad de Nuevo León, se reunieron en el
local de la Biblioteca "J. Eleuterio González" de la Facultad de
Medicina, un numeroso grupo de personas interesadas en las ciencias
naturales, con objeto de cambiar impresiones sobre la conveniencia
de organizar una Sociedad de Historia Natural. Previamente, a través
de una campaña de propaganda, se había hecho cierto ambiente en
favor de la creación de una sociedad científica que reuniese a todos
los que por una u otra razón tuvieran interés en el cultivo de los
estudios refativos a los recursos naturales del Estado de Nuevo León,
cualquiera que fuese el aspecto que de ellos les interesase. Así fué
como en dicha reunión estuvieron presentes naturalistas, profesores
de ciencias biológicas, ingenieros agrónomos, médicos, químicos,
cazadores y pescadores, estudiantes de varias Facultades Universitarias, etc., todos ellos animados del deseo de constituir en -el menor
tiempo posible una corporación que coordinase y diese impulso a
los esfuerzos hasta entonces aislados en nuestro medio.
Para cumplir con el programa formulado para esa ocasión el
Dr. Aguirre Pequeño explicó a los concurrentes cuáles eran las razones que le habían decidido a lanzar la iniciativa de constituir una
Sociedad de Historia Natural, refiriéndose a la conveniencia de reunir dentro de ella a quienes profesionalmente o por afición tuviesen
alguna actividad relacionada con el conocimiento o explotación de
los recursos naturales de nuestra entidad y del Noreste de México
en general. También se refirió a las sociedades científicas que ya
habían existido y cultivado los mismos o afines campos de la Historia
Natural, como fueron la Sociedad Nuevoleonesa de Biología, fundada
por el mismo Dr. Aguirre Pequeño en 1935 y reorganizada con el
nombre de Sociedad Nuevoleonesa de Estudios Biológicos por el Dr.
Antonio Torres H. en 1937 y otras corporaciones. Terminó haciendo
votos por el éxito de los trabajos de la reunión preparatoria a que
había convocado y agradeciendo la presencia de todas las personas
que concurrían a ella.
En seguida y con objeto de encauzar las discusiones que susci-
E
11
,1
¡,
1
-5-
��EL ACTO INAUGURAL DE LA SOCIEDAD
NUEVOLEONESA DE HISTORIA NATURAL
"DR. J. ELEUTERIO GONZALEZ"
N la primera reunión de la Mesa Directiva de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr. J. Eleuterio González", su
Presidente, el Sr. Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, propuso que
para el acto inaugural de sus trabajos públicos se formulate un
programa especial y se invitase para asistir a los componentes de la
Mesa Directiva de la Sociedad Mexicana de Historia Natural, al Sr.
Dr. José Zozaya, Vocal Biólogo de la Comisión Impulsora y Coordinadora de la Investigación Científica y al Sr. Dr. Charles S. Stevens,
Agregado Cultural de la Embajada de los Estados Unidos de Norteamérica en México. Con motivo de sus cargos todas estas personas
residen en la Capital de la República y por ello el Dr. Aguirre
Pequeño consideraba prudente que se consultase previamente su
disposición para venir a Monterrey.
E
¡ .
. 1,
1
La proposición del Presidente de la corporación fué aprobada
y se comisionó al Prof. Manuel Maldonado Koerdell, Vice-Presidente
de la misma, para que en un viaje que debía hacer a la ciudad de
México, D. F., en los primeros días de mayo visitase a las personas
mencionadas y a nombre de la Mesa Directiva de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr. J. Eleuterio González" les preguntara si podrían concurrir al Acto Inaugural que tendría lugar en la
Capital del Estado de Nuevo León en el mes de junio.
i¡
Cumpliendo con la comisión que le fué encomendada, el Prof.
Maldonado Koerdell entrevistó a los Sres. Prof. Enrique Beltrán,
Secretario Perpetuo de la Sociedad Mexicana de Historia Natural,
Dr. José Zozaya y Dr. Charles S. Stevens, quienes manifestaron que
con todo gusto asistirían al Acto Inaugural de la corporación, en
caso de que sus ocupaciones les permitieran desplazarse de la ciudad
de México.
Ya en posesión de este dato y a fines del mes de mayo, la Mesa
Directiva de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr. J.
Eleuterio González" extendió invitación oficial a los componentes
de la Mesa Directiva de la Sociedad Mexicana de Historia Natural,
al Vocal Biólogo de la Comisión Impulsora y Coordinadora de la
Investigación Científica y al Agregado Cultural de la Embajada de
-9-
j
�����PROYECTO PARA LA ORGANIZACION
DE UN LABORATORIO DE CIRUGIA Y
PATOLOGIA EXPERIMENTALES
ENTRO de la Sección de Ciencias Médicas y Biológicas del
Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de
Nuevo León se ha venido estudiando un proyecto para organizar un Laboratorio de Cirugía y Patología Experimentales en colaboración con la Facultad de Medicina.
D
Como se dice en otra parte de este Boletín, el Sr. Dr. Martín
Torres H., Auxiliar de la Sección de Ciencias Médicas y Biológicas
fué comisionado por el Director del Instituto de Investigaciones
Científicas para llevar a cabo en la ciudad de México, D. F., con el
Sr. Dr. Jul1án González Méndez, distinguido catedrático y cirujano,
una serie de estudios de especialización sobre Cirugía Experimental
y sobre la Enseñanza Quirúrgica. Posteriormente los Sres. Dres.
Guillermo Benavides Uribe, catedrático de la Facultad de Medicina
de la Universidad de Nuevo León y Salvador Martínez Cárdenas
elevaron una solicitud al Sr. Dr. Eduardo Aguirre Pequeño para
obtener ayuda económica con ob¡eto de iniciar el estudio de algunos
problemas quirúrgicos experimentales en el Departamento de Ci ru- ,
gía Experimental de la propia Facultad de Medicina, a partir de la
iniciación del próximo año escolar.
·
1
¡
Con estos zntecedentes se procedió a la formulación preliminar
de un proyecto de organización del Laboratorio de Cirugía y Patología Experimentales, adscrito a -la Sección de Ciencias Médicas y
Biológicas del Instituto de Investigaciones Científicas y en colaboración con la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León.
Este proyecto ha sido ya presentado a la consideración del Sr. Rector
de la Universidad y del Sr. Director de la Facultad de Medicina,
esperándose en breve tiempo llegar a un acuerdo y proceder de inmediato a la creación de la nueva dependencia del Instituto.
El personaj del Laboratorio de Cirugía y Patología Experimenta les
estará formado por los Sres. Dres. Torres H., Benavides Uribe, Martínez Cárdenas y Salinas Rivera, como cirujanos investigadores; por el
número necesario de auxiliares (que se bttscarán de preferencia entre
los estudiantes de años superiores de la Facultad de Medicinal y por
la servidumbre (para el cuidado de los animales de experimentación y
- 19 -
�\de IJol8 a4n
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t'iéiítít!Üs la_ ~lt'Clnipta ifé ~~itOS, ~
antídades necesanas para ºnl!igjJ»espec.ia~ 18!!11as¡:Jt ~
-~tanoas, ~ q u i t-""""'*-"15 y . r:--r..
mllldál, ~ y ~~ ~ Laboratl!OO de _._.
-lll.•
ieran las inw&tlglCIOll!S
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formulado el siguiente piog.aue de
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Hl.--4-at ...-.¡mentalrriénle.
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.
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fV
~
Nei,,,c,nedsn-'85
úm jilM'i
�la recolección de diversas partes de la guay,1ba: hojas, flores y frutos
en distintos estados de madurez, se han venido estudiando las diversas técnicas conocidas para la tirulación del ácido ascórbico y del
dehidroascórbico y simultáneamente se continúan reuniendo fichas
bibliográficas para los trabajos de industrialización de esta vitamina.
f,
1,
J
t
'
Estudios sobre el aroma del café. Corno se ha informado previamente, en un primer ensayo cualitativo se obtuvieron una mezcla
de cuerpos isómeros del furilrnercaptán, los cuales no pudieron separarse por la pequeña cantidad trabajada. Buscando obtener un rnercaptán libre de isómeros se empleó otra técnica que dió productos
de gran labilidad y que perdían rápidamente su olor típico a café.
Revisadas nuevamente las técnicas fué acordado que se estudiaría
el problema simultáneamente desde los puntos de vista analítico y
sintético.
El estudio analítico se ha emprendido extrayendo la esencia de
café y fraccionándola mediante el empleo de diversos disolventes.
Por otra parte, fué repetida la síntesis del furilrnercaptán por la
técnica original, pero empleando mayor cantidad para estudiar cada
isómero por separado.
Estudios sobre amino-ácidos. El objeto fundamental es encontrar una marcha analítica que permita identificar y dosificar cuando
menos los 1O amino-ácidos aceptados actualmente corno indispensables. Con anterioridad se ha dado cuenta de ciertos aspectos de
este trabajo, como son la preparación de reactivos, algunos de ellos
de difícil obtención. Durante su desarrollo se han presentado otros
problemas relacionados con los anotados, que no dejan de tener interés a pesar de su carácter secundario.
Entre estos temas hay que mencionar la reacción entre el bicromato y los alcoholes. La literatura clásica considera esta reacción
corno característica de los polialcohoies, habiéndose demostrado que
según el método de trabajo también los alcoholes monovalentes
pueden dar reacción positiva. Es de mencionarse igualmente un estudio de la acción del yodo sobre diversos amino-ácidos
Se midió la velocidad de reacción entre una solución de treonina
al 1 por 1,CXXl y solución N/100 de yodo a la temperatura de 78°.
También se encontró equivalencia en yodo de los siguientes aminoácidos:
- 22 -
F~
j
~ol
treonina igual a 2.62 átomos de yodo
rno e tirosrna igual a 11 átomos de d ·
~rno: ~e ltriptófano igual a 14 átomos
y~do
rno e 11st1d1na igual a 14 átomos de yodo..
Jeº
cado C~n ~:d~~:~f tP:~~;~~:~ie 5iobttidos, el Dr. Gira! se ha dedi0
11
analítica.
'
era ura Y proyectar una marcha
Estudio sobre la levadura. Gra .
.
,
para la alimerytación humana y en ia\:~~~adcia t~ndra la levadura
gran amplitud a este punto' estudiándose desdedQu1m1ca
dado
e os puntosse deha vista:
!.-Posibilidad de aplicar a la alimentación la levadura
excedente de las fermentaciones alcohólicas.
11.-Estudio de !abarato 1·
, • .
cultivo y aprovecharnie~ t~ ~n~~~~~ld~º¡~n~~!~~ªr~.para el
Las estadísticas demuestran q ¡ f'b .
un residuo de levadura que aunq ue_ as ª¡- ricas cerveceras tienen
probable, puede servir sin ernbar ~e insigni i_cante P,ara el consumo
de este substituto de la carne qu~ afara iniciar al publico en el uso
lar una nueva fuente de ingresos pararn,1srnod
tiempo puede represena 1n ustria.
La levadura ya ha sido cons ·d
1.
cantidades, pero debido a su alto ~:1teªnid~d~ f'1~ento ebn grand~s
meas se recomienda tornar 7
os oro y ases pun24
únicarnente la substitución g;ª ¡°s en
h~¡ras, lo que representa
levadura para bajar el contenido d arnos ~ _carne. Se trató la
obteniéndose una levadura con sóloe ~esl¡"nicas_ Y pmrnidínicas,
~ base~. El estudio fisiol' ico d t ,O e pnm1t1vo y de fósforo
ac1do urico urinario sólo ~
ernoS ro qu esta levadura eleva el
21
30
0 04
2
tión de IOgramos de proteín~ d¡Íam~¡5 en / ~oras, con una ingesde res, en el mismo sujeto en rª ura. s e notar gue la carne
produjo un aumento de Ornlg
a m1s2rn4a hconcentrac1ón protéica
.
ramos en
oras.
El aprovechamiento integra I de 1a ¡eva dura encierra los siguientes problemas:
ab ll 0 btencisn
0 btenc1on
el Obtencisn
d) Obtenc1on
el Obtención
eco~órnica de la levadura.
de ac1do nucleínico
del ergosterol.
.
de ribosa.
de bases Iibres.
- 23 -
�a, b y c han sido tocados por la
Hasta ahora sólo los temas
Sección.
·
1
d h d do hasta este momento resu tala obtención de leva ura
a
dosificar adecuadamente el
dos mediocres; P0 siblemlt~d~e r!gis~~~d~~n la literatura
aire se obtenga e1 resu
·
b.
los métodos clásicos con un
El ácido nucleínico se O tienedpfor do el procedimiento de tal
. . t
y bajo Se ha mo 11ca
d
rend1m1en o mu
· b d t O en el beneficio de 1a 1eva ura,
manera que resulte un, su pro ;¡.e t y un ácido de alta calidad.
obteniéndose un magnifico ren 1m1en o
. .
d
b .d
forma cuantitativa, dan o
La ribosa ha vu_elto a Je! tende~~;trar la pureza del producto.
un rendimiento medio Ypu ien ose
.
,
D bºd
a
su
importancia
as1
como a 1o
1
Estudios Agrológicos. e ~-m·entos
se
ha
querido
preparar
1
empírico de muchos de sus pr~_ce 1
a;a ésto se han consultado
1
este trabajo de una mbnera me ¡'cu t~~ªnfcfs propuestas por diferentes
y comprobado en el la ordtono ~s dado los trabajos efectuados en el
autoridades, se han reurn o y es u ~cesario ara tan importante obEstado, adquiriéndose el ~ate;1a~~ bimestr~ se inicien las explorajeto Probablemente en e proxi
cion~s en la cuenca del río San Juan.
.
L dolantina es un analgésico potente
Obtención de _dolanhna. a mbrar al paciente. La preparación
st
que tiene la venta1a def no, aco u uatro fases de éstas, tres se han
de este producto se e ectua_ en c
,
verificado ya en el laboratorio.
11
d
VISITAS AL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE LA
UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
E
N ocasión de la celebración del Acto Inaugural de los trabajos
públicos de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural "Dr.
J. Eleuterio González", el Instituto de Investigaciones Científicas
tuvo como huéspedes de honor a los Sres. Profs. Enrique Beltrán C.,
Federico Bonet M. y Gilberto Nájera, Secretario Perpetuo, VicePresidente y Tesorero de la Sociedad Mexicana de Historia Natural
respectivamente. El día 17 de junio, por la mañana, los mencionados
catedráticos e investigadores hicieron una visita a los pabellones que
en la nueva Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de
Nuevo León tiene el Instituto de Investigaciones Científicas. Fueron
acompañados por el Director y el Secretario de la institución, quienes les explicaron detalladamente su organización y funcionamiento,
así como los planes de trabajo y de ellos lo que se ha realizado y lo
que está por realizarse.
Los distinguidos visitantes expresaron su complacencia y aprobación completa a cuanto les fué dicho, expresando sus deseos de
una larga y productiva vida para la institución y felicitando al Gobierno del Estado de Nuevo León por el decidido impulso que está
dando a todas las actividades culturales y científicas de la Entidad.
Es muy posible que los Sres. Profs. Beltrán y Bonet vengan a
Monterrey, a fin de año, para una estancia de dos o tres meses que
emplearán en trabajos de investigación dentro del campo de sus
respectivas especialidades; el primero en la Protozoología y el segundo en la Entomología. Además, ambos sustentarán cursillos correspondientes a las mismas especialidades.
*
*
*
Como resultado de diversas gestiones que el Sr. Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño llevó a cabo en meses anteriores ante la Comisión
de Caza, Pesca y Ostionería del Estado de Texas, U. S. A., el Sr.
Gobernador de la misma Entidad, Mr. Cake Stevenson, comisionó a
los Sres. William Tucker, Joe Marks y Marion Toole, Jefe, Ingeniero
de Construcción e Hidrobiólogo respectivamente de aquella Comi-
- 25 -
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n;JCiónalés y ~ " y ~ ~ ,el
•
~idad, del Instituto :Panamericano de Geaaraffa e
de
~ ' O. F. y del Mllit!O de Historia Natural del Esta<b de ChiaplliL
1lbi' acuerdo del Sr. Dr. Eduardo Aguirre ~ . e1 flil)f.
MuUerried, adscrito a la Sección de H1storia- Natural, ftlé , o,illiadó
Profesor extraordinario de GeokJgfa y Paleontologfa del Instituto.de
1""'8StigacioReS Científicas de · fa Universidad de Nlle'IO Le6n en
ei,e,o de 1944. AJ llegar a Monterrey y siguiendo los linea·
~ generales del plan de trabajos de la mencionada S(!ccidn,
~tó un pro-yecto de exploraciones para el C011GCimiento de a
~ f a del Estado de Nuevo León" que tenían cono finalidacl
esencial la recolección de los datos necesarios para iniciar eÍ '-""
tamiento de la C;irta Geológica de nuestra Entidad. Las exploraciones del Prof. Mullerried se nevarían a cabo a lo largo de líneas (ll!II
cruzan el territorio del Estado de-E. a O. porque los estratos geQIÓ-:
gklls tienen ~mente la Dirección N.S. Igualmente, en sus
ff\'t11!5tigacioneS, procedería a recolectar mate(iales mineral6giclQS,
~ráficas y fósiles para el futuro Museo Regional de Tepl()logla
e Historia Natural de NueYO León.
Aprobado por el Instituto de Investigaciones Cientfficas el proyecto de exploraciones del Prof. Mullerried, inició desde luego sus
trabajos de campo a lo largo de varias rutas dentro de las cuales
visitó las locali~ consideradas como más representativas. Todas
las rutas recorridas se hallan en la parte norte y central del &tacto.
hábié11dose estudiado particularmente la regl6n montañosa occideri·
tal del N. dé Nuevo León, pues la zona oriental es mejor c01'10Cidi
-28-
* * *
�.
de" .
~li'lílllcia" t'fe"1:s y
. idldls
guemi,
etc. y en
�nociones de Antropología: medidas, índices, características somáticas
diferenciales; los tipos humanos desde el punto de vista psico-sociológico, según Mikhailovski y Lazourski; tipos y biotipos humanos,
proyectándose 23 diapositivas y analizándose sus características. Como labor complementaria del Seminario se facilitó a los asistentes
la bibliografía más indispensable sobre Tipología Humana, Genética
y Orientación Profesional y los datos de fichas médicas y antropológ1dS sobre los mismos temas, concretándose diversos puntos que
no fueron examinados sino superficialmente en las conferencias.
Como puede juzgarse por la anterior información, los trabajos
desarrollados por el Sr. Dr. Comas en Monterrey son de grande
importancia como punto de partida para la creación del Laboratorio
de Antropología y Biotipología que tiene en proyecto la Sección de
Ciencias Médicas y Biológicas del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León y facilitarán la formación
y entrenamiento del personal que trabajará en el mismo. En efecto,
el Sr. Dr. Comas volverá a Monterrey en fecha próxima para colaborar en la organización de dicho Laboratorio y encargarse por el
tiempo necesario de su dirección, encauzando sus trabajos y cooperando con las otras dependencias del Instituto en las investigaciones
proyectadas.
Las conferencias de Antropología y Biotipología del Sr. Dr. Comas, con las ilustraciones y esquemas necesarios, han sido publicadas
por el Instituto de Investigaciones Científicas a fines de junio pasado.
PUBLICACIONES DEL INSTITUT
CIENTIFICAS DE ¡ A •, .
O DE INVESTIGACIONES
, UNIVERSIDAD DE NCEVO LEON
Junio de 1944
***
CONFERENCIAS DE ANTROPOLOGIA
Y BIOTIPOLOGIA
por el Dr.
Juan Comas
Profesor de la Escuela Naciana! de Antropología
y
Profesor
de Antropologí ª Y B.1otipologia
.
.
d 1 ¡ Extraordinario
•
e nslltuto de Investigaciones Científicas de 1
U.
a
mversidad de Nuevo León.
SUMARIO:
Antropología
· ¡ ¡ Drigen·' cvo ¡ucrnn
·· histórica de 1
A t
. R acw, n .ropo logia hasta el siglo XIX., II Antropología· def • .. a
hm1tes Y clasificación. III Con
t d
'
m1c10n,
distinción con los té:minos id~ep o e ~aza; relaciones y
A.
wma, etma y const"t ..
ntropo/ogía Morfológíca-l L
I . .
' uc10n.
Morfológica F
os mciadores; II Escuela
IV T' 1 • rancesa; III Escuela Morfológica Italiana·
. Sornato-psíquira ·'
VI C ipo
d ogia Psíquica: V Ti po1ogia
ua ro de las Clasificaciones Ti ·rolo' g·,cas. Oríenta-'
c, n Profesíonal-1
su origen,
·
.
.
fundamentos Y finalid d ·
'ó
.
del sujeto· III Anál' . ad '
II Determmac1ón de 1as aplltudes
las profesiones· IV R
'
1s1s e
Profesional. A' Modo e:ult~dos ob'.enidos con la Orientación
.
e onclus1ón. Anexos. Bibliografía.
VIIl-134 páginas.
18 figuras.
�iNSTITUIO DE INVES-
~~s CIEHTlflCAS DE LA
UNMRS\DAD DE NUEVO LEON
.
Biológicas del Instituto de
A Seccién de Ci~i~ _Médicas yacuerdo del Sr. Dr. Eduardl
hwestigacioneS_ Cle!'tif:S~ismO, lanzó a fines del mes de
Aguirre Pequeno ,Oirec . a los pasantes de la Facultad ~
tiayo pasado una convocatoria
León para obtener una ~ ~
Medicina de la Universidad
100 M. NJ mensuales, de 1ulio
S2(X).OO (DOSCIENTOS PE
un estímulo a la juven~ estu► diciembre del presenEidadteaño~jeto de destinar los se~
iiosa de nuestra nt
Y
tesis recepcional SOO!'!~ de
wi,~teslaalHdesa:loy
~~:na
del Trabajo en la c,
de
19
pinto relativo a
L
~'ooJ
=
Monterrey.
.
los requisitos indispt1isaSe estipulaba en la convocator~ eµ!calificaciones durante •
. haber obtenido las me1ores .
.
rometenl
bles ~an. de conducta y reputación intachables, compd_ iasl al
estud10S; ser
..
( r lo menos 8 horas 1ar
a destinar el tieml?<l suf1c1ent: r ~ I y someterse a la~ dispc,e
m!sarrollo del traba10 de 'l:tituto. El becario quedaba ~
$icioneS reglamentarias
de trabajos que serla formular lll prorecto de progrÓ:,ité de Tesis integrado po_r el_ ~
• robado en su caso, por un
León Dr Enrique C. Uvas,
~tor de .la Univers_idad,, de N~oT,on'zález'', Dr. Fr~isco
:1
ye1a
~~: ~os¿''~l~~~I
l~stito ~/i~~:Í: ~
rdo
tfficas, Dr. Eduaquedai~':ecar~-lnstituto.
tados obtenidos
I
r .tudes que llegaron
Después de un análisis detallado _de :.,: éi~tlficas, el Sr. Dr.
• la Dirección del lnsti~to de lnves~r la beca ofrecida al Si'.
Eduardo Aguirre Pequeno
González, de Monterrey, N. 4,
Pasante de lv\edic1na Robert~_rza rofesionales en la Facultád de
CJ!ien ha terminado sus de'~!,, León en junio de 1944 Y !1!
Medicina de
..
.
. .
. la. Umvers1da
desde luego sus t raba)OS
dispone a .1mc1ar
acort
d
***
, de e·_1enc1as
.
.
H Auxiliar de la Sección
El Sr. Dr. Martm Torres ._ , de Investigaciones Cientfficas <ti
Médials y Biológicas del Instituto
-34-
la Universidad de Nuevo león, recibió por acuerdo del Sr. Dr. &u,.
i.1o Aguirre Peque/lo una beca de $200.00 !DOSCIENTOS PESOS
ffl/100 M. N.l mensuales, de~ a agosto del p!lallte ~ para
trasladarse a la ciudad de México, D. F. y llewir a ceo _.. de
especialización sobre Cirugía Experimental y Cirúgla del Pulmdn.
Los trabajos del Sr. Dr. Torres H. se desarrollarán bajo la clreccicSn del Sr. Dr. Julián González Mmdez, catedritia, de QIUJil(a
Experimenntal en la Facultad de Medicina de la Universidad Naciciial
de México, en el pabellón que tiene a su cargo en el Hospital General de la misma ciudad y en el Departamento correspondiente de
a(JJella Escuela.
A su vuelta a Monterrey el Sr. Dr. Torres H. formará parte del
personal que tendrá a su cargo las investigaciones pl'O')'ectadas en el
nuevo Laboratorio de Cirugía y Patología écperimentales, cuya creación está en trámite en colaboración cm la Facultad de Medicina
de la Universidad de Nuevo León y del ~ !le informa en otra parte
de este Boletín.
* * *
Los Sres. Arturo Elizondo García, pasante de la carrera de
Químico Bacteriólogo y Parasitólogo en la Escuela Superior de Ciencias Biológicas, l. P. N., de México, D. F. y José Sosa Martlnez,
estudiante del 49 año de la misma institución, han recibido por
acuerdo del Sr. Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto
de Investigaciones Científicas, becas de $120.00 !CIENTO VEINTE
PESOS 00/ 100 M. N.l mensuales, respectivamente, a partir del
19 de mayo anterior.
El Sr. Elizondo García recibe la beca como ayuda J)ilra el desarrollo de su tesis recepcional relativa a "ALTERACIONES DEL JUGO
DE NARANJA; ESTUDIO DE SU FERMENTACION Y DE LOS MICROORGANISMOS RELACIONADOS CON ELLA", tema de gran
mterés para el conocimiento de los problemas regionales de Nuew,
León. En sus trabajos de investigación el mencionado pasante estará
514)ervisado por el Sr. Dr. José Giral P., catedrático de Química Fisiológica en el Instituto Politécnico Nacional y miembro de El Coleaio
de México y por el Sr. Prof. Alfredo Sánchez Marroquín, Q. B. 1>.,
M. Se., catedrático de Microbiología Agrícola y de Micología en la
primera institución. Aproximadamente la duración de dicho trabajo
-35-
�.
Sr Elizondo García. informará mensualmente
será de seis _meses Yel_t t.
bre la marcha de sus labores.
a la Direwon del 1nst1 u o so
Ge d
b . 1
pervisión del Sr Dr.
rar o
El Sr. Sosa Martínez, aJO ª ,su Inmunología de la Escuela
Varela M., catedrático d,e. Serologia
ha iniciado el desarrollo de
Superior de Cie_nc1as Bblog,i,~stG~o s'EROLOGICO DEL GE~ERO
su tesis recepoonal so re
t drá informada a la Direwon del
SH IGELLA", e igualhmednte ma~aba ·¡os al término de cada mes.
Instituto de la marc a e sus
N
1
\
NECROLOGIA
L día 21 de junio anterior munó en esta ciudad el Sr. Dr. D. David
Peña, ex-Director de la Escuela de Medicina de Monterrey
( 19231 Destacado profesionista, ocupó en su larga vida varios
cargos administrativos y docentes en la misma institución y en otras
públicas y privadas. Nació el Dr. Peña en Cadereyta Jiménez, N. L.,
el 19 de junio de 1860, hijo de D. Guadalupe Peña y de Dña. María
de Jesús Flores. Sus estudios secundarios y preparatorios fueron
iniciados en el Colegio Civil del Estado y pasó luego a la Escuela de
Medicina de esta misma ciudad, en la que cursó hasta el 3er. año
de la carrera, terminándola en la Escuela de Medicina de la Capital
de la República. El título de médico-cirujano le fué otorgado el 8 de
junio de 1889.
E
Dedicó el resto de su vida al ejercicio profesional en Monterrey,
practicando principalmente la cirugía general, la ginecología y la
obstetricia. En la Escuela de Medicina que fundara el Dr. J. Eleuterio González en esta ciudad, tuvo a su cargo las cátedras de Clínica, Patologías Interna y Externa, Patología General y Terapéutica,
llegando a ser Director de la misma.
1
¡
NOMBRAMIENTOS
El Dr. Pedro Chapa Treviño, por acuerdo del Director del Instituto de Investigac1ones Científicas de la Universidad de Nuevo León
ha recibido el nombramiento de Auxiliar de Enfermedades Tropicales,
adscrito a la Sección de Ciencias Médicas y Biológicas, a partir del
15 de junio anterior
- 37 -
�Con la misma fecha y también por acuerdo del Director del
Instituto, el Dr. Salvador Montemayor González fué nombrado Auxiliar de· Botánica Médica, adscrito a dicha Sección.
Entrada a la cueva del
Cañón de la Boca ,
Villa de Santiago, N. L.
* * *
•
Recogiendo el guano
de murciélago en
la cueva.
BOLETO~ DEL IMSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE
NUEVO LEON. Editor: Manuel Maldonado Koerdell, Secretario Interino y Jefe de la Sección
de Historia Natural. Dirección: Apartado Postal 897, Monterrey, M. L., MEXICO.-Tiraje:
3,000 ejemplares en papel Ilustración con sección gráfica en papel Couché.-lMPRESORA
MONTERREY, S. A., Ga\eana Sur 437.
�Aspecto y vegetaciÓII
de los alrededores
Excursión de los días
de Monterrey
4, 5 y 6 de mayo
(desde el Cerro de la
de 1944.
Silla y en el Cañón
de la Boca l.
�--
.
Investigaciones
so bre la triquinosis
en Nuevo León.
S . . de Antropología y Biotipología bajo la dirección del
emmano
944
Dr. Juan Comas, 20-30 de mayo de 1 ·
�Acto Inaugural de la
Sociedad Nuevoleonesa
de Historia Natural
"Dr. J. Eleuterio Gonzál
l6 de junio de 1944.
Visita de los Sres. W. Tucker, J. Marks y M. Toole, de la Comisión
de Caza, Pesca y Ostionería del Estado de Texas, al Instituto de
Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León,
23 de junio de 1944.
�•
Dr. D. David Peña
Ex-Director de la Escuela de Medicina de Monterrey
(1923 )
N. 19 de junio de 1860.
M. 21 de junio de 1944.
�
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Title
A name given to the resource
Boletín del Instituto de Investigaciones Cientificas de la UNL
Description
An account of the resource
Publicación del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, publicado en la década de los cuarenta. Editado por Manuel Maldonado Koerdell. Presenta investigación y difusión científica realizada por la Universidad, así como noticias del ámbito científico internacional. Además de presentar noticias sobre las actividades académicas y científicas de las facultades y escuelas de la UNL.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Boletín del Instituto de Investigaciones Científicas
Año de publicación
El año cuando se publico
1944
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo-Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Bimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Boletín del Instituto de Investigaciones Científicas, 1944, No 3, Mayo-Junio
Creator
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Aguirre Pequeño, Eduardo, Fundador
Subject
The topic of the resource
Investigación
México
Publicaciones periódicas
Laboratorios
Ciencias Biológicas
Ciencia
Description
An account of the resource
Publicación del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, publicado en la década de los cuarenta. Editado por Manuel Maldonado Koerdell. Presenta investigación y difusión científica realizada por la Universidad, así como noticias del ámbito científico internacional. Además de presentar noticias sobre las actividades académicas y científicas de las facultades y escuelas de la UNL.
Publisher
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Universidad de Nuevo León, Instituto de Investigaciones Científica
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Maldonado Koerdell, Manuel, Editor
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/1944
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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2015263
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Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Necrología
Nombramientos
Sociedad Nuevoleonesa de Historia Natural
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/227/14454/1944._BOLETIN_DEL_INSTITUTO_DE_INVESTIGACIONES_CIENTIFICAS_DE_LA_UNL._1944._No._1._Ene-Feb._0002015261.ocr.pdf
08f0fdd9cca40ead7c02e9f7201954bc
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Biblioteca U,úver~
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BOLETIN DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE
LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
�UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
Jilllilo.:!'CA tJNJmmJtiM
•AIJ~NSO P,BJ'E9'
BOLETIN DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
INltlCE :
Un Acuerdo Presidencial. La fundación del Instituto
de Investigaciones Científicas de la Universidad de
Nuevo León. El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto de Investigaciones Científicas. Los
laboratorios del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León. Los cursos de
los Profesores extraordinarios del Instituto de Investigaciones Científicas. Trabajos de exploración geológica y paleontológica en Nuevo León. Nombramientos.
1
E N E R o - F E B R E Rra- ...nll
1944
MONTERREY, N. L.
MEXICO
�UN ACUERDO PRESIDENCIAL
OMO resultado de las gestiones llevadas a cabo por los CC.
Gobernadores saliente y entrante del Estado de Nuevo León,
Gral. de Brig. Bonifacio Salinas Leal y Lic. Arturo B. de la
Garza, desde septiembre del año pasado, el C. Presidente de la
República, Gral. de División Manuel Avila Camacho, dictó un Acuerdo con fecha 21 de febrero de 1944, ordenando que determinado
equipo científico, compuesto de microscopios, microtomos, cámara
microfotográfica "Panphot", accesorios ópticos, hematímetros y lámparas, existente en el Instituto Politécnico Nacional de México,
fuese cedido al Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León.
Este hecho constituye la mejor demostración de la buena voluntad que anima al C. Presidente de la República hacia nuestra Institución, surgida del empeño que tiene el Gobierno del Estado de
impulsar por todos los medios posibles el adelanto de la cultura
superior y de la ciencia en nuestra entidad. A dicha actitud del
C. Presidente de la República, se unieron las igualmente bien dispuestas del C. Secretario de Educación Pública, Dr. Jaime Torres
Bodet; del C. Subsecretario, Gral. de Brig. D. E. M. Tomás Sánchez
Hernández; del C. Director General de Enseñanza Superior e Jnvestigación Científica, Lic. Alfonso Noriega, Jr. y del C. Director del
Instituto Politécnico Nacional, Dr. Manuel Sandoval Vallarta, quienes sumaron sus esfuerzos para que el Acuerdo Presidencial fuese
cumplido.
Las gestiones de los CC. Gobernadores del Estado de Nuevo
León ya citados, del C. Rector de la Universidad de Nuevo León y
del C. Director del Instituto de Investigaciones Científicas, felizmente coronadas por el éxito, han proporcionado a este plantel un
magnífico y necesario . equipo para sus laboratorios, que viene a
reforzar al ya existente, dando mayores facilidades para cumplir
con el programa de trabajos que se ha formulado.
A todos los funcionarios que contribuyeron para que los aparatos científicos que se mencionan antes pasasen a ser propiedad del
Instituto, queremos agradecer su buena voluntad y el' cumplimiento de la oferta hecha hace tiempo de ayudar a que fa Univer.sidad de Nuevo León viese realizada en nuestra institución, una de
sus mayores aspiraciones de progreso cultural para el Estado. Al
mismo tiempo queremos ofrecer a las mismas autoridades nuestra
colaboración para el estudio de los problemas de Nuevo León, manifestándoles que pondremos el más decidido empeño en corresponder
a la buena voluntad y estímulo que han mostrado y dieron con su
gesto al Instituto de Investigaciones Científicas.
C
\
I
�LA FUNDACION DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE
LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
Por el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño,
Director del Instituto.
U
N viejo ideal, tan viejo que remonta al propio origen de la Universidad de Nuevo León (1933), se ha materializado por fin,
pues su nueva Ley Orgánica, en el artículo 59, establece que:
"En su función investigadora la Universidad se interesará no sólo en
los problemas generales de la ciencia a fin de acrecentar el acervo
científico, sino también por los problemas específicos de Nuevo
León, singularmente el conocimiento de sus recursos naturales, las
posibilidades de su aprovechamiento y la mejor productividad del
trabajo humano en todos sus órdenes. Esta función estará encomendada al Instituto de Investigaciones Científicas."
As:, la Universidad de Nuevo León satisface aspiraciones de
quienes trazaron el plan fundamental de su organización, ya que
según consta en los documentos y datos relativos a su creación,
desde entonces se recomendaba que la Universidad estableciese estudios de perfeccionamiento y de 1nvest1gación para los maestros de
Educación ~rimaría y Secundaria. Ese afán de mejoría no era limitado
a capacitar más ampliamente a los maestros de grados escolares
inferior y medio, pues el proyectó primitivo de Ley Orgánica de la
Universidad de Nuevo León, artículo l 9, fracciones 11 y 111, también
declaraba que la Universidad debería "provocar y organizar la investigación científica en todos los campos de la cultura" mediante la
creación de varios institutos de investigación.
En dicho proyecto, con loable modestia y gran idealismo, se
hacían figurar esos institutos dentro del plan de la Universidad con
la mira de que llegaran a fundarse más tarde, para que por medio
de ellos la institución ayudase a las industrias agrícola y minera
en la solución de los problemas relacionados con el mejoramiento
de la producción, el beneficio de materias primas y el más eficaz
provecho en los campos de consumo.
A la preocupación de prestar un servicio más al pueblo de
Nuevo León, los fundadores de la Universidad unían otra de carácter
altamente patriótico, entendiendo claramente que tales institutos
debían convertirse en centros permanentes de estudio e investigación, ya que estaban destinados a representar en esta región de!
país los más altos intereses de la cultura nacional.
-7-
�Infortunadamente. aquella magnifica idea no pas6 de ser part11
de un proyetto y ()0f diw!rsas cil'CIIIStancias tardó en realizarse
casi diez ~ ~ta que la reorganizaaión l'.le la Uniwrsidad de
Nuevo León, iniciada en los últimos ti8'11P()S del gobierno del Gtal.
Bonifacio Salinas Leal, apoyándose en la nueva Ley Orgánica de la
institución que se promulgó el día 'E de septiembre de 1943 en el
Periódico Oficial del Estado, permitió consolidar las bases sobre las
que se iba a crear el Instituto de Investigaciones Cientificas. Con
clara visión de las necesidades públicas el nuevo Gobernador Constitucional de NUIM) León, Lic. Arturo B. de la Garza, puso tcxb su
empeño en wr realizada su organización y le dió aún mayor impulso
a1 destinar una fuerte partida del Presupuesto de Egresos del Estado
para su sostenimiento.
En todo el cuerpo de la nueva Ley Orgánica de la Uniwrsidad
de Nuevo León trasciende la preocupación de que sus altas labores
educativas deben partir de un conocimiento firme de la realidad
física, biológica y social del Estado, que habrá de resultar precisa•
mente de los trabajos que en unión de otras depencjencias uniwrsítarias, llew a cabo el Instituto de Investigaciones Científicas.
Para cumplir con ese con¡etido el Instituto se ha integrado con
las siguientes secciones o departamentos : Al de Medicina e Higiene
del Trabajo, Bl de Historia Natural y Cl de Química, particularmente en sus aspectos indust\ial y agrícola, teniendo como fin
fundamental todas ellas la ejecución de trabajos de investiga661,
tareas docentes y colaboración con organismos científicos similares,
tanto del país como extranjeros.
Se considera indispensable tener una sección de Medicina e
Higiene del Traba jo puesto que el Estado de Nuevo León, singularmehte la región de lvlonterrey, tiene un gran desarrollo fabril, con
cerca de 700 industrias establecidas, cuyo gran número de obreros
prq,oi:cionará amplio campo de estudio para los problemas de ese
tipo. Será una de las preocupaciones primordialE:S de esta sección
conocer la situación real de salubridad y protección en que ejecutan
sus labores quienes sirwn a la industria; determinará también el
biotipo del trabajador de Nuevo León, como base de la clasificación
de obreros especializados, conocimiento que es de gran importancia
en investigaciones de orientación profesional y que tienen como fin
el aumento de rendimiento en las labores y de meioría en las condiciones sanitarias de las clases obreras del Estado. Con el tiempo este
servicio podrá extenderse a las regiones agrícolas de Nuevo León,
para incluir a los trabajadores del campo en la misma serie de medidas de salubridad y protección que adquieran los de las ciudades.
Otro problema muy importante para la salubridad e higiene de la
- 8-
fliJitͫr.:r;
~=t= :,os~~~r:~rs,
Wí ·11Jiénlos ooretos Yen generál de ~as clases pd)i;es de N~
Mima'- "'""'"'tse e x t ~ esos estudios a las·p¡irasitosis de lás
,.,. ""'""' icos que tienen relación con las del hom".
~tis tr quinos,$ hidatidosis, etc. lguálmente ,;. .;.A·ráriur.": ~~:
111 e-:;l.aaseo
secci61l
ª'""""" temas
. 1ogia
, médica
'I"'."""y veterinatia
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N de Bacteno
ión ,.,,,,¡ci "F' stona atural emprenderá una detal~ ...;...1;.·
~~¡,.~f<t,, ~ld~,6gtca, paleontológica y b1ogeográftca del Est do.,..,.,nvestigac,ones edafo16gic¡¡s de las p1
ªi a¡m.._ •.,,_'.V'• ~de~ p~as cultivad~$; el,! los ¡ecu~
Y I rnas intenso aprovechamiento de la n.tt reza
~détefta sección corcerá también la formac~~ {egipna(.
:.>lfi;,;,.",'.'.7',. 111,..~.-l<il
•· illla,"'.,!;,, , plantas Y animales del Estado, destinadas afº::;5
"'"""!.' ,,... ,en í)l¡esfras Escuel¡is Pnmanas y .,_,_..,_ · Es
ª
~ $UPU8Sm, se dará tam~ a las de ,=.'""':"nas. te ~rví.¡ ¡r"~ lo.requieran y mediante ar I perídenc!as de la Un1ver6
~te de tdosodo clfo~
lleve cabo" la 51 • ~ 1 en las áishntas e,cploracianes
irán para formar ia;'~íecci ida¡nente etiquetados y ordenados,
iStOria Natural del Estado de ~~turo Museo Regional de
La seccíón d Quí
·
~aa la soluc 6n
losm~¡,nentará sus labores de lrwestigación
~ r ~ reg anales tfatan:1: de prod¡ción y explotaciórt de
;»di.istria! y propornendo nuevas técnre1orar os .procesos de trabajo
4il 1~ ~ , a del Estado. Mantendrácas que redullden. en beneficio
~qi:í consultiva para las industn ' además, un ~rYICIQ de mfortomeiítat' :fa 111tr·.,_ 0~ • de
as ya establet1das Y procurará
n;;.....,. de ""i"'-cion
nuevas explotaciones
1..:..i t""-'!',,
as tres secciones cuyos pr
· de
,.,.,,, de~neaeliJ tan someramente 'laborarán iframa?
~r~jo ~
.,.,,·l'ii·'·
es técmcos de tiempo Ó>mpleto auxil:~ erenc1a invest,á)ildantei Y ptov1.5tos del suficiente ' ·
por un cuerpo
1
0
~tQen~~~~•~iU~i~~~s:t:
:Sf~º~de la nueva Facultad de Ci::!r~/~i~
'ta descr i6n
Y aptado pata su uso. De ese pabellón se da
Al
de detallada en otra parte de este número del Boiet'
de profeso~: ;a~:n;;:e1,~:,:icas Y ronsultivas,
ílliri otra función muy_ importante: la ~r ::;.1 l~ruto ten])$'<ter de vista que ,el plantel forma
rte de te. . hay que
p tléne un carác;ter estrictamente ac':démico enunasuUmversidadióny
orgamzac
,=aresen¿r~
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�y funciones, tal como lo establece la nueva Ley
o ,.
tantos
rgarnca . . ".
veces mencionada
d I Instituto de Investigaciones C1enllf1dLas labores d?centes e de cursos especiales, cuya ampl1tu
cas se desarrollaran en forma
el tema que se trate y los
y duración estarán determinados por te También los profesores
recursos de enseñan,za con que sf
c~sos, del cuerpo de maesdel Instituto formaran parte, en a g ·ten ese servicio en forma pertros de algunas ,Faculta,de_s que ~ecet~' o de cursos, sustentados por
manente Habra, por ultimo, o ro n~e al una visita a esta ciudad
Profesores extraordinarios que dura n e~señanza en los distintos
O contratados expresamente, ,mpart~f
· 1 dades c,ent1 ,cas.
.
c·
territorios de 1as esp~c,a I d , 1 1ns,ituto de Jnvestigac,ones ier~
Particular empe~o pon ra e
s
asantes de la Urnvers1d3u
tíficas en qu~ los !ovenes raduad~ro~ ~e las Escuelas Prim~rias y
de Nuevo Lean, as1 como o_s ;;::s~n en sus labores, facil1tando_l;s
Secundarias del Estado, se in.
trabajos para la preparac1an
ayuda para especializarse O rea 1,zadr
ue es de toda necesidad
.
· les Se cons, era q
de sus tesis recepc1ona . .
.
,
hacer sentir a las nuevas
indispensable despertar ~q~el ,nt~ret~dación del Instituto es uno
generaciones de Nuevo et ~uel Gobierno del Estado ha dado para
de los muchos pasos que e ac
I
su mejoramiento material y cu tuba'. se propone contribuir al adePor último, el lnstitut? tam ,en I realizando investigacioms
Janto del Estado Y ?el pais en Ji~~~;is temas relativos a México,
históricas y b1blioglraf1ca~ so~r~ste de nuestro territorio; publ1canddo
particularmente a a _r,eg1on n .
a con resos y conferencias e
folletos de divulgac1on; as1st1enddo s·,empreg cordiales relaciones con
. 'f.,ca Y manten1en
carácter c1ent1
d 1 o 's y del extranjero, .de 1as qu-º
las instituciones hermanas e pal su colaboración desinteresada,
solicita desde ahora su apoyo moral ayba¡·ar en la medida de sus posi, ·
re como norma r
pues ten dra s1emp .
. to de la cultura nacional.
bilidades por el me¡oram,en
~~i;
r
EL DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO,
DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
ACIO el Dr. Aguirre Pequeño en la villa de Hualahuises, N. L.,
el día 14 de marzo de 1904. Sus estudios primarios fueron
hechos en la propia villa y pasó después a la ciudad de Mon te,rey para cursar la Secundaria y la Preparatoria en el Colegio
Civil. Siguió posteriormente la carrera de médico cirujano y partero
en la Escuela de Medicina de Nuevo León y obtuvo el títuto profesional el día 16 de julio de 1932.
1nteresado desde su época de estudiante en los problemas de
la Biología general y de la Parasitología humana, su tesis recepciona l
fué desarrollada sobre el tema "Parásitos y parasitosis más comunes
en nuestro medio" (1932). Continuó después sus investigaciones y
presentó como trabajo de ingreso a la Asociación Médica Mexicana
una memoria titulada: "Echinococcus granulosus en Nuevo León"
11932). Desde 1935 a la fecha ha publicado 23 trabajos sobre Para sitología Humana, Biología de los Parásitos, algunas enfermedades
de México y notas histórico-bibliográficas sobre diversos temas en
forma de folletos, contribuciones a sociedades científicas y memorias a congresos y reuniones nacionales e internacionales (*) .
Tiene en preparación un estudio monográfico del Mal del pinto
en que dará a conocer, además de su historia, etiología, patología y
terapéutica, la evolución del caso experimental de auto-observación
de esa afección por espacio de 5 años.
Entre los cargos que ha ocupado se cuentan: Profesor de Biología General en el Colegio Civil y Escuela de Medicina de Nuevo León;
Ayudante de la sección de Helmintología del Instituto de Biologfa
de la Universidad Nacional de México; Profesor de Biología Genera l
y Zoología Superior en la Escuela Vocacional Núm. 4 del Instituto
Politécnico Nacional y de Parasitología en la Facultad de Medicina
de la Universidad Nacional de México y en la Escuela Superior de
Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional, de cuya sección de Medicina Rural fué también Director por algún tiempo.
Ha sido distinguido por el Gobierno del Estado de Nuevo León
con una pensión para llevar a cabo estudios de especialización en
ciencias médicas y biológicas en la ciudad de México, durante las
meses de septiembre, octubre y noviembre de 1936. También !a
Secretaría de Educación Pública de México le distinguió nombrán-
N
- 11 -
- __,
�. (lependencia a la Sección de Parasitolodole Delegado poCongrlapropiadé la Asociación Panamericana de ~'!"
gía del Séptimo
reso
H ba Cuba el año de hoo.
bridad Pública, quel tU'IO _l~r 1: I:OCi:00~ científicas'. Soc~
Pertenece a as siguien
Me ·
~ Biología· Soc1eMexicana de Micr~iolOQía; $oci¡t.ªtici~dCubana de Bi~logía y
dad Mexicana de Historia Natura , Ame .
5oc1·ety of Parasitc"Carl f'nlay''·
ncan
Medicina Ti:oPical Mex' os de Higiene y Medicina del Trabajo;
logists; Soc~ de Geog1cana rafía y Estadística y Sociedad NuevoleoSociedad Mexicana
d' •
nesa de Historia, Geografía y Esta istlca.
.
A .
Peqµello es lo siguiente:
(•) La lista c~leta ~ los traba)OS del ~· n~i~ medio" Monterrey, N. L ( 19321
"Parásitos y pns1tosis IMS crLeón" Monttrrey,_N,,L (1_932) F l19a51
•
''Echinoc«CUS6n ..
!~~
en México
L."!h-onaJ'•,_
~•.91..~'So· Rafael
F. 0937)
"Contribt.ct
e>n,1,,,.., deen la
· ~inococcos11
enfermedád
pro,~,
91
"La McyJostomol;s de los rr= ffn:tes {600 mts.1 de las minas de •
•
"FIOf~"'"~-!~~ ~~ofD. F. (1~~71
d"ist ibución geogrffica en la Rep(j)llca
p~...._., r Jie lmintiasis-' importancia de &U
r
"Hel=~Y, #Mxico, D. 'F. (.19:1_,_,,..,_ en ,elación con la!S parasitosis intest~
"Deficiencia flsica Y mentAI de
.,_,,........
Mbico"
Méxko, .O. F .(1937) relaci6 con la Helmintologfa Média df¡ hombre en
"Datos bibho,gr,f1Cfl9o en
n
• ,,
f F ¡, (1938)
Habana, CiJ>I 119381 i - · diminuta en el horrt,,e en MéxtCO
Mal.".
"Un nuevo ~ de ~toisde 11; Echinococcosis de1 hombre en
•
0
1m LABORATORIOS DEL tNSTITUTO
f)t·JNrESTtGACIONES CIENTIFICAS DE
\.A UNIVERSIDAD DE MUEVO LEON
E
N la .serie de nuevos edificios que se construyen en la esquina
de las c:álles de' Guerrero y Progreso, en la ciudad de Monterrey,
~!11 alojar a fa F¡¡cultad de Ciencias Químicas, existe un pabelk!ntaque
ha sido destinado
Instituto de Investigaciones Científicas
¡,N;_,,,.., &
:Woivérsidacl
de NuevoalLeón.
J;sté p¡¡bl)lldn, cuy¡is dimensiones son de 8X20 metros, como el
~ de los que se sán levantancb, tiene una orientación norte-sur.
ail!Qf~ wmtanas que proporcionan suficiente luz y aire, en. sus cos-"' -,,.,..~. tadós oriente, sur y poniente y dos p!Jt!rtas de acceso, en el costado
norte. ta- altura del piso al techo, en el interior, es de 3.85 metros y
cfll!flta c;on los servicios de agua, drenaje, luz y fuerza eléctricas
)' gas.
pr~
"CorlMZ~ 6G J~ ~•t~ ~~
1
intermediario de la fasdola hep.ttica ., il Repó"la Umnaea ll~f, ~. '7"ii'9351
blica Mexicana" meiuéo, D: · testinales" Wxico 1) F. l193Sl.
D F (19381
"la luchl contra las Pi?'as,~is
in.
tratamiento P'Qfilaxis" Méx1co4 • .
151
"Enterobiash. istórl.c11duderosla ~~~~ en México" 'MéJ!:9, I?,· fiL}!.!3 Ó F l 1939)
''Resef\a 15 Ita
Geograff• Médica de ..-ICO nw,.n.v. • •
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del ~f~~o: ~ ~~~~ tº Má1Mf~fi1nfu"' Mhcico,
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I anexos de la ~•e
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1
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"M,l dlri .Pin!O¡~as=~Beurr:n" México, O. F. 11943)
"EsDorotrlCOMl.
uix.....,_ o• F. 119431
1
'Disenter 11 1>1'-tic1=-•"
• 1 - - R'le .....,
,,,.
fara este pabellón se proyectó una distribución interior, ilust~ en el plano anexo, mediante la cual quedarán disponibles seis
lálioratorios de investigación, enteramente independientes y provistos de las facilidades necesarias de trabajo. También habrá un
l@boratorio microfotográfico y un almacén-biblioteca. Cemo se ve
E!rt el plano, todos los laboratorios y el almacén-biblioteca desem6ocar,án a 11_n_ ~illo central de distribución, cuyo extremo norte
fui'riia una "T' . Con excepción del laboratorio microfotográfico y
del flmacén-biblioteca, que por razones obvias necesitan completo
¡aislamientq, los muros divisorios entre las distintas dependencias
tier\en Qna altura de 2.50 metros y la respectiva puerta de acceso
il pasmo. 8 laboratorio microfotográfico y el almacén-biblioteca
tienen muros que se elevan hasta el techo, quedando completamen~e
~tados y aislados del resto de las dependencias al cerrarse sus
puertas. El materiat de construcción que se ha empleado para dichos
muros, es el conocido "mansional".
El equipo, mobiliario e instrumental de cada uno de los labo1ralorJCS de investigación será el necesario para el tipo de trabajos
.,-••,_,. due se lleven a cabo, buscándose únicamente la economía y comodi'&cl cbrno TlOIThas geóeraJes de selección en lo que se adquiera para
11l!IIS. En Q.lélnto al laboratorio microfotográfico, por estar destinado
alío servicio general, contará con las debidas facilidades para cum- ~
@f s¡¡tisfactoriamente con su cometido. El almacén-biblioteca estará
~pedo con armarios especialmente diseña~ para el doble servi- 13 -
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1
1,
�LOS CURSOS DE LOS PROFESORES
EXTRAORDINARIOS DEL INSTITUTO
DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS
AS actividades docentes d.el Instituto de Investigaciones Científicas de la UniversidJd de Nuevo León fueron inauguradas el
día 17 de enero del comente año, con la conferencia que sustentó el Dr. D. José Gira!, Catedrático de Química Biológica y Jefe
del Laboratorio de Investigaciones Químicas de la Escuela Superior
Je Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional, en una de
las aulas de la nueva Facultad de Ciencias Químicas, en la esquina
de las calles de Guerrero y Progreso de esta ciudad.
El Dr. Giral vino a Monterrey como Profesor extraordinario del
Instituto de Investigaciones Científicas, a desarrollar un curso completo de Química Biológica con laboratorio para los alumnos de la
Facultad de Ciencias Químicas y otro curso de seminario e investigaciones químicas pora profesores, ayudantes y pasantes de la,misr.1a
Facultad.
La conferencia inaugural del Dr. Gira! fué precedida por unas
palabras del Dr Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto de
Investigaciones Científicas,,expl1cando a la audiencia la importancia
del acto y cuáles son los propósitos que en materia de educación
científica tiene dicha dependenc,a universitaria. Habló después el
Director de la Facultad de Ciencias Químicas, lng Bernardo N.
Dávila Reyes, para expresar la satisfacción que le producía ver realizado su propósito de inaugurar las clases en la nueva Facultad con
una lección ciel Dr. Giral.
Pasó a hacer uso de la palabra este profesor, quien tomó como
tema para su primera lección del curso de Química Biológica el
referente a los elementos biogenéticos y ciclos bioquímicos de la
materia viva, esbozando la historia de su descubrimiento y definiendo
las características químicas de los elementos y de los cambios que
efectúan los organismos. Después se refirió a varios de aquéllos en
particular, tratando su importancia y su significación en los procesos
vitales Al día siguiente el Dr. Gira! inició los trabajos teóricoprácticos del curso de Química Biológica y las labores de investiga ción en el local que expresamente fué señalado para el lo Estas
actividades continuarán por espacio de dos meses, para que todos
los puntos del programa formulado se cumplan uno a uno.
Et día 18, en una de las aulas de la Facultad de Mei:Jicina de
L
- 17 -
�la Universidad de Nuevo León dieron comienzo, por la mañana a las
11 horas, el cursillo especial de Bacteriología e lnmunolog_ía del Tifo
y de la Bruce los is, que tuvo a su cargo el Sr.. Dr. Max1mil!ano Ru!z
Castañeda Director del Laboratorio de lnvest1gac1ones Medicas del
Hospital General de Méxirn; y por la tarde a las 16 horas, el cursil_lo
especial de Fisiología Experimental, desarrollado por el _Sr. Dr _Efren
C. del Pozo, Director de la Escuela Superior de C1enc1as B1olog1cas
del Instituto Politécnico Nacional de México. Los dos Sres. Profesores extraordinarios del Instituto de Investigaciones Científicas de la
Universidad de Nuevo León fueron también presentados al auditorio
por su Director y por espacio de diez días los Dres. Ruiz Castañeda
y del Pozo trabajaron en los locales señalados al efecto en la Facultad ae Medicina dando sus expl1cac1ones orales y llevando a la
práctica los expe'rimentos correspondientes sobr_e te_mas de conocimiento reciente y en los que ambos se han d1st1ngu1do como investigadores originales. Los cursillos se cumplieron según los programas
formulados y durante su estancia en Monterrey los mencionados
investigadores fueron debidamente atendidos por el personal _del
Instituto de Investigaciones Científicas y de lá Facultad de Med1c1na.
A continuación se dan a conocer los programas de enseñanza
y trabajos prácticos que siguieron los Sres. Profesores extraordinarios
del Instituto en los cursos que tuvieron a su cargo.
1-Definición y relaciones de la Bioquímica; division~s _Substancias
orgánica y organizada; principi~s. inmediatos Anal IsIs ,element~I
e inmediato. Elementos b1ogenet1cos y su s1gn1f1cac1on b1oqu1 mica. Los "Infinitamente pequeños bioquímicos".
.
2-Sistemas dispersos y su importancia en Biología. Estado coloide;
propiedades (~ovimiento ~rowniano, ~fecto Tyn,dall, coagulación, 1ale1f1cac1on, sal1f1cac1on, 1mb1b1c1on, adsorc1on, catafores1s,
sinéresis, histéresis, tixotropía, etc. l; leyes.
.
3-Disoluciones. Disociación electrolítica. Concepto y determinación de pH; su importancia bioquímica. Pre_sión osmótica; osmonocividad. Permeabilidad celular y Hemol1s1s.
.
4-Equilibrio ácido-base y reserva alcalina; acidosis y alcalosis.
Ecuaciones de Hasselbach y Henderson. Equilibrio de Donan.
Punto isoeléctrico.
5-Estudio bioquímico de la lsomerización . ~isimetrí~ molecular,
sintesis química y Vitalismo. S1gn1f1cac1on_ b1oqu1m1ca de la
ciclización metilación, hidrolisis y condensaciones. .
6-0xidaciones y reducciones intraorgánicas. Teorías diversas. Po-
tencial Redox y valor rH.
7-EI agua y su significación bioquímica El líquido anormal y complejo El Iíqu1do normal y su poder disolvente. El agua pesada.
El agua unida. El agua disociada. El agua diso.ciante El agua
adsorbida. El agua como agente de hidrólisis.
8-Cinética química; nociones. Sistemas horno y heterogéneos.
Catálisis. Termodinamia. Electroquímica.
9-Composición mineral del organismo y de sus tejidos. Iones y su
antagonismo y especificidad. Cenizas; su significación y determinación. Gases biológicos; gases de la sangre. Hidrocarburos.
10----LIPIDOS; concepto general y clasificación Glicéridos y substancias grasas. Céridos. Etólidos.
11-Estéridos; colesterol; ácidos biliares. Vitaminas D. El grupo cic lepen tanofenan treno
12-Lipinas y su división. Lecitinas, cefaliea y .esfingomielina. Galactolipinas. Sulfat1dos.
13- -GLUCIDOS; concepto general y división. Monografía bioquímica de la glucosa; sus isómeros y reactivos. Cetosas, pentosas
e inosita; litina.
14- -Polisacáridos y sus clases. Monografía bioquímica de la sacarosa;
sus isómeros. Lactosa y maltosa. Otros polisacáridos. Glucosamina. Ac,dos urónicos. Vitamina C.
15- -Anh1drosas y amilosas; constitución y clasificación. Gomas, mucílagos, gelosa, algina y materias pécticas. Dextrinas, glucógeno,
amilopectinas, amilosas y almidones. Celulosa y derivados.
16- Heteroglúcidos; división. Geninas y agluconas. Glucósidos digitálicos y antoxánticos. Taninos. Saponinas.
17- PIGMENTOS; concepto y división. Antocianinas. Carotenoides
y Vitaminas A. Clorofilas; filinas y fitoles Pigmentos de algas.
18- -Hemoglobina; estudio general y derivados: hematinas, heminas,
hemocromógenos, hemo-porfirinas y pirroles. Hemocianinas y
clorocruorinas. Catalasa, peroxidasa, c,tocromos y flavinas.
19- Pigmentos biliares; constitución y reacciones. Urobilina y derivados. Urocromo y otros pigmentos urinarios. Melaninas; carac-_
!erísticas y formación. Canicie, melanodermia y alcaptonuria.
Ocronosis.
20----AMINO-ACIDOS estudio general, isomerías, síntesis, reactivos
y d1v1sión. Los "indispensables" Polipéptidos. Glutatión.
21-Urea, ácido úrico y principales derivados. Bases xánticas, púrica,
y pirimídicas; ídem. guanídicas
22-Aminas biógenas; formación in vivo. Ptomaínas y leucomaínas.
Bases de la putrefacción Actividad fisiológica Adrenalina y
bases simpatomiméticas Acetilcolina y derivados.
- 18 -
- 19 -
PROGRAMA PARA UN CURSO DE QUIMICA BIOLOGICA,
EN LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON, 1944
�23
'ROT IDOS ~· tu.fo ge,1er _ y clai :• é:aUC ', 'Jt''E e 1r, reaccior - re ,ec Eicic J.,_ J y Vdloracién.
2'1 Frotam,nai p10te1nas e h stor_s A,bLm,r e, "b, 11 -~, prola minas, ;¡1uterina~ y fibrií'~~
.
,.
2', Proté,rlo!, 'ivi<ión gluco, cromo, l1Do, fosfo y_ nucleoprote1dos.
M•,c•r• , y mu, 01d~ ,. Ac ,Je, nucle,nic" · ucle0t1r.os , 11uc,eos1Jo,. Fe•merto dnBr llo y flavoprot ,na'.
.
26- AlbumoicE, colágenos y queratínicos; escleroprote,nas. Proteo.is y peptonas. Encimoides.
.
.
.
27 \, TAMINAS; genuo dac." car e•· r• •ca y r1v1s 1 1. L1posolubles; Vitaminas.A y caroteno;• ~i•.m,~as D y E ;teroles. V1tam 1n, s E y ·, of, rcle,. V1tarr1n.< Kv r ·te,, u,non°
=0, Hidrosolubles: ~w,hu 'l •, cc~norcn'.s,. V·3r 1na 8, y
ce, irt xdasa. V1tarn•
1;, v f~r~cnto. aíl"arillo~. Vitamina ~•
, , '" ox,r3. Vita, ,nas P F y h. Ar11 os , 1ntotenico v nicot·n1t , .. , Biot na.
29. 1-,ORMONAS ~st·. Jio encral, túr clóc ór ' n'ional y si< el"a
endornno. Opoterapia Adrenalina y r.. r,v, '" ,, <·nt ,1s. lrsu0
lina \/ 1F" vado-: re acc -:, lent¡
t roicfu~5
-iormona~
1
t -~··
c:r- y
r,rr; -
30- Hormonas de la hipófisis; descnpc,on Hormor,c~ sexuales; descr-poón y derivarlos, cort_icosteror. Yo,mc. º' < te· -Jos. Ot ras
1ormonas vegetal, s y a, ,r·_les.
.
,
31 FERMENTOS: historia y concepto anual. Miic¿, ,smo de acc,cn,
,.,btenci~n. propiedades unidat •s Ge me,'',Ja. Relaciones ron
\, ,t.m,ras y f-jor..,onas. Sistemát,c.. y cla. 1fir'lc ír
.
32- -H,drolasas orincipales lipasas, ester •sas, ca, bor11 ,sas, aminas ,rateases. Estudio especial L las uge< ,va
:¡3. De;molasas principales y sus arlic c1on (¡;, ~r;~ra,as. Reductasas. Carboligasa. Coagula!a.
.
.
34- Fermertacione' de la glucosa; primeras materias, cuerpos in, ' iales. interr,; J,os y finales; 'erment0s 1ue nterviene~ ,Las
cinco formas de 1ermentición alcoh, lica. , '·mertac,ones lac rea,
bu ti rica, etc.
.•
35- Origer, metabolismo, consumo y excrec,cn le 1,, .de· Obesidad.
Acetonrma.
3r~ lem. ide
e glúc,aos Hiper, luc, n·,, D, ,bE'e
37. ' Jem. · je!" e'. prrít,dos D,~te• ,, ;rrca Got, /' 1bum,nurra
Libros recomendados:
V DE ULOFEU y A MARENL 1 ·_urso .,Je Quím ca B,olríg,ca 3ª E li.::ión Buenos-Aires.
P THOMAS Manuel c'c B,ochim:e. 1~ ó 2ª edición. París.
B. HARROW. Textbook of 'liochemrs'ry. 3ª _Jic rr, '° ilarlelfia.
- 20-
PROGRAMA DE PRACTICAS DE LABORATORIO PARA UN
CURSO DE QUIMICA BIOLOGICA, EN LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON, 1944
Sección 1.-Físico-química biológica.
1 Observación de coloides al ultramicroscopio.
2- Práctica de adsorción por carbón animal.
3- Obtención de plata coloidal.
4-Obtención de hidrosol de oro.
5-Ejemplo de coloide protector.
6-Coagulación de coloides.
7-Preparación de ultrafiltros y sacos de colodión.
8--Preparación de emulsiones.
9-Permeabilidad celular. Determinación de resistencia globular.
l 0-- Ejemplo de catálisis. Reacción de Castle-Meyer.
11 - D,sminución de tensión superf,c,al con azufre en orina.
12--Determ,nación de viscosidad con viscosímetro.
13- Coloidequímica con el reactivo de Fehling
14-Difusibil,dad de la glucosa
15- Determinación de pH con indicadores.
Sección 11.-1 nvestigación de elementos y análisis general.
6- lnvestrgación de carbono en una substancia (azúcar, almidón,
glicerina, etc. 1.
17- lnvestigación de nitrógeno en una substancia ' albúmina, urea,
etc)
18- lnvest,gac,ón de azufre en una substancia (pelos, gelatina,
etc.) .
19-lnvestigación de hierro en la sangre.
20-lnvestigación de manganeso en cenizas de té.
21 - lnvestigación de yodo en un alga o en glándula tiroides.
22- lnvestigación de cobre en hemol,nfa de caracol.
23-lnvestigación de fósforo en te¡ido muscular
24-lnvest,gación de litro en cenizas de tabaco.
25-lnvestigac,ón de cloruros en la orina.
26- lnvestigación de calcio en tejido óseo.
27- Investigación '1e sulfoc,ana tos en la saliva
28-Determinación cuantitativa de nitrógeno por el método de
K¡eldhal
29- Determ,nacrón cuantitativa de cloruros por el método de Volhard .
30-Determ,nación cuantitativa de cenizas en una miel.
31-Determrnacrón de humedad en una har ina.
.- 21 -
�32-Determinación del extracto seco de leche.
33-Determinación de la densidad de un líquido (densímetro,
balanza, etc. l.
_,
34-Determinación de un índice de refrawon.
3S-Determinación de un punto de fusión.
36-Determinación de un punto de ebullición.
37-Determinación de poder rotatorio.
38-------Manejo de un colorímetro. _
39-Manejo de un espectroscopio.
_
40--Determinación de la acidez de un líquido (vinagre, etc l.
41-Determinación de la alcalinidad de unas cernzas (madera
etc. l.
42-Determinación del valor de pH con indicadores.
Sección 111.-Lípidos.
43-Solubilidades de grasas en diversos disolventes.
44-Reacciones de identificación de glicerina.
4S-Reacciones de identificación de colesterina.
46-Reacciones coloreadas de ácidos biliares.
47-Extracción de sales biliares de la biíis.
48-------0btenció~ de lecitina de huevo.
49-Reconocimiento de los productos de hidrólisis de la lecitina.
SO-Determinación de índice de yodo en una grasa.
Sl-Determinación de índice de saponificación de una grasa.
S2-Aislamiento del insaponificable de un aceite.
53---Reacciones coloreadas de algunas grasas.
_
S4-Determinación de la cantidad de grasa de una semilla.
SS-Extracción de colesterol de masa encefálica.
69-Hidrólisis de celulosa (papel de filtro o algodón)_
70--Determinación cuantitativa de celulosa o fibra cruda en una
harina.
71-Caracterización y reactivos de almidones y harinas.
72-Pruebas de reducción de glucosa con diversos reactivos.
73-Pruebas de fermentación de glucosa.
74-Extracción y caracterización de glucógeno.
75-Formación de ácido múcico por oxidación de galactosa
76-Preparación de inulina.
77-Preparación de almidón soluble.
78-------Preparación de xilana de las mazorcas de maíz
79-Extracción .de algina de un alga.
·
SO-Extracción de sinalbina de la mostaza blanca
SI-Hidrólisis de la amigdalina.
·
S2-Preparación de tanino de las agallas.
S3-Reacciones de diversos taninos.
Sección V.-Pigmentos.
84-Diagnosis de s2ngre por la producción de cristales de hemina
SS-Investigación de pigmentos biliares.
·
86-Espectrografía de sangre
87-Espectrografía de clorofila
S9-Separación de xantofila y caroteno.
90--Análisis cromatografico de los anteriores.
91-Preparación de oxihemoglobina cristalizada.
92-Determinación cuantitativa de hemoglobina.
93-Caracteres _e hidrolisis _de un antociana (pelargomina) _
94-!nvest1gac1on de urobil1na en la orina.
Sección IV.-Glúcidos.
56-Preparación del líquido de Fehling y su valoración.
57-Preparación del reactivo de Nylander.
58-------Reacciones furfurólicas de carboh1dratos.
S9-Producción y caracterización de osazonas.
60-Diferenciación de pentosas y hexosas.
61-Acción de los álcalis sobre la glucosa.
62-lnversión de la sacarosa.
63-Determinación cuantitativa de glucosa por el líquido de Fehling.
64---ldem. ídem. por el método de Bertrand.
65-ldem. ídem. por el polarímetro
66-Reacciones diferenciales de disacáridos.
67-Análisis de una miel.
68-Sacarificación de almidón por el ácido clorhídrico
Sección VI.-Amino-ácidos y Prótidos.
_ 9S-Preparación de arginina.
96-Preparación de cistina.
97-Preparación de tirosina.
98-------Preparación de prolina.
99-Preparación de glicocola.
100---Determinación de amino-ácido por el método de Sorensen.
101-Reawones de coloración de amino-ácidos.
l 02-Determinación de grupos aminados por el método de Van
Slyke
l 03-Determin~ción de las diversas formas de nitrógeno en prótidos
y am1no-ac1dos.
l 04-Determinación calorimétrica de histidina.
lOS-Caracterización de creatina y creatinina.
- 22 -
- 23 -
�l ():;- Preparación de urea.
l 07- -Determinación de urea.
l 08-Preparación de ácido úrico.
109-Determinación de ácido úrico.
11 O-Reacciones de identificación de ácido úrico
l l l-Determinac1ón colorimétrica de cafeína.
112- Reacciones de precipitación de prót1dos
113-Reacciones de coloración de prótidos
114--Preparación de edestina
115--Preparación de gliadina
116-Preparación de zeína.
117--Preparación de mucina
11 &-Preparación de ácido nucleínico.
119-Preparación de fibrina de sangre
120--Preparación de caseína de leche
121-Extracción de gluten de una harina.
122-Separación de ovoalbúmina y ovoglobulina.
123-Desalbuminación de suero sanguíneo
124-Determinación de albúmina en una orina.
Sección VI !.-Vitaminas, Hormonas y Fermentos.
125---Determinación de Vitamina A con aceites de hígado de peces.
126-Determinación de Vitamina C en jugos de frutos.
127-Reacciones de las Vitaminas D
l 2S-Reacciones de las Vitaminas B.
129-0btención del ácido p-amino-benzó1co.
130--Reacciones específicas de la adrenalina.
131-Determinación calorimétrica de la adrenalina.
132-Reacciones de histamina e histidina.
133-Reacciones iodíferas de la glándula tiroides.
134-Reacciones de hormonas sexuales.
135---1 nvest1gac1ón de oxidasas en el jugo de patata.
136-Reconocimiento de sacarosa en la levadura.
137-Preparación de lipasa de granos de ricino.
l 3S-Preparación de ureasa -vegetal
139-Preparación de cimasa de levadura.
140--Determinación de pepsina en jugo gástrico
141-Determinación de trips1na por el método de Mett.
142-Diferenciación peroxidásica de leche cruda y hervida.
143---Digestión de almidón con ptialina;
144-Efectos del calcio en la coagulac1on de la leche.
t45---Cond1ciones para la actuación de la pepsina
146-Prueba de fermentación alcohólica de la glucosa.
- 24 -
147 -Pruebas de acción de la clorofi lasa.
148 Dosificación de glutatión en los te¡idos
149- Formación de etanal en la fermentación de la glucosa
15(}.. -Caracterización de leche de mujer.
Nota: de la lista serán seleccionadas 50 prácticas consideradas como
más demostrativas, para que las hagan los alumnos.
CURSO DE SEMINARIO E INVESTIGACIONES QUIMICAS EN LA
UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON. ENERO-MARZO, 1944.
Temas 4e Investigación :
l-Determ1nac1ón de amino-ácidos indispensables en alimentos
mexicanos, especialmente triptofano, treonina y arg1rnna Comparación de métodos.
2-Lipofanerosis en harinas de alimentos mexicanos, (grasas ocultasi.
3-Determinación de la relación fósforo-calcio en cenizas de alimentos mexicanos.
4-Determinación y extracoón de Vitamina C en diversas partes
del fruto de la guayaba
5-0btención sintética de furilmercaptán, supuesto principio aromático del café tostado.
6- -Obtención de tetracetato de plomo, reactivo especial de la
treonina
7-Obtención de ácido flav1án1co, reactivo especial de la arginina.
8-0btenc1ón de alfa-n1troso-beta-naftol, reactivo especial de la
tirosina
9-Nuevos y originales reactivos de triptofano, tiros1na y treonina.
1O--H1drólisis pancreática con saliva y con álcalis de harinas y otros
alimentos; estudio comparativo de métodos para selewonar el
más rápido y exacto.
11-Desdoblamiento de ácido nucleínico para obtener nbosa.
12-Procedimiento para desamargar la levadura de cerveza.
13-0btención de ácido nucleínico puro de la levadura de cerveza
14-Producción y cultivo sobre miel de azúcar de la levadura de
cerveza
15---Análisis y estudio bioquímico completo de la levadura de cerveza.
Métodos de Trabajo:
l-Mane10 de fuentes bibliográficas, libros y revistas de consultas,
biblia-film, etc.
2-Planteamiento de los problemas y formas de resolución.
3-Selección de métodos y prácticas de diversas técnicas
- 25 -
�4-Comparación de los resultados prácticos obtenidos con los de
otros investigadores.
_
5-Formas de deducir consecuencias y de establecer los resultados.
6----Normas para la investigación: veracidad, perseverancia, observación y experiencia, destreza manual, etc.
7-Forma de publicación de los resultados y consecuencias obtenidas.
PROGRAMA DEL CURSILLO DE BACTERIOLOGIA E INMUNOLOGIA DEL TIFO Y DE LA BRUCELOSIS DEL PROF.
DR. MAXIMILIANO RUIZ CASTAÑEDA
1-Tifo: Presentación del problema del tifo y estudio general de
las Rickettsias y de las Rickettsiosis.
2~Etiología, epidemiología e infección en los animales de laboratorio. Propiedades de los diversos tipos de virus tifosos.
3-Acción del virus tiloso en el hombre y animales de laboratorio.
Reacciones serológicas y alérgicas I aglutinaciones, fijación del
completo, opsonización y alergizaciónl y lesiones.
4-lnmunología y diagnóstico lprofilax1s y terapéutica específica
del tifol.
Trabajos Prácticos :
Demostración de las Rickettsias y diagnóstico del Tifo.
5-Brucelosis: Exposición no formal del problema de la Brucelosis
con demostraciones prácticas y visitas a los hospitales y lugares
en que hay Brucelosis humana y animal.
PROGRAMA DEL CURSILLO DE FISIOLOGIA EXPERIMENTAL
DEL PROF. DR. EFREN C. DEL POZO
TRABAJOS DE EXPLORACION
GEOLOGICA Y PALEONTOLOGICA EN NUEVO LEON
Con fecha l 5 de enero del corriente año el Profesor extraordi nario _de Geología y _Paleontología del Instituto de Investigaciones
C1ent1f1cas de la Universidad de Nuevo León, Dr. Federico K. G.
Mull~rned, catedrático de Geología y Paleontología del lnsMuto
Politecn1co Nacional y de la Universidad Nacional de México ra
iniciado sus trabajos de exploración en las regiones norte y ce~tral
del Estado. Las rutas que seguirá en sus investigaciones han sido
formuladas de acuerdo, con los lineamientos generales del programa
de traba¡o de la Secc1on de Historia Natural del Instituto de Investigaciones Científicas Los informes que ha rendido el Prof. Mullerned, las memorias científicas a que den lugar sus exploraciones y
los matena(es recolectado, du'.ante ellas, servirán de base para la
Carta Geolog1ca de Nuevo Leon y para las colecciones del Museo
Regional de Historia Natural.
Dichas rutas de investigación comprenden: l ) de Bustamante
rumbo al OSO hasta Espinazo, en el límite con el Estado de Coahuifa.
D1stanc1a aproximada: 60 Kms. en línea recta; 21 de Monterrey al
SO hasta el lugar llamado Cañón, en el límite con el Estado de
Coahuila. Distancia aproximada: 50 Kms. en línea recta· 3) de Montemorelos hacia el E. Distancia aproximada: l 00 K~s. en línea
recta; 41 de Montemorelos al OSO hasta Carbonera en el límite
con el Estado de Coahuila. Distancia aproximada: 100 'Kms. en línea
recta; 5 • de Lampazos a las Mesillas y a la Mesa de Cartujanos.
D1stanc1a aproximada: 100 Kms. en línea recta (desde Lampazos)
y 61 de Monterrey al Cerro de la Silla.
_ Posteriormente el Prof. Mullerried llevará a cabo otras exploraciones para completar loJ _datos que se requieren para el levantamiento de la Carta Geolog1ca del Estado y para las colecciones del
Museo Regional de Historia Natural.
i-( Conferencia I Actividad eléctrica de la corteza cerebral.
2-(Trabajo experimental) Acciones del simpático sobre la membrana nicticante, iris y pilomotores en el gato.
3-1 Conferencia I Degeneración wal leriana y excitabi Iidad.
4-ITrabajo experimental I Las etapas de la transmisión neuromuscular.
5-IConferencial Electrograma del corazón y electrocardiograma.
6----(Trabajo experimental) Regulación nerviosa de la presión arterial.
7-(Conferencia) Trabajo y fatiga
8-(Trabajo experimental I Movimientos intestinales.
_9-( Conferencia I El sistema nervioso autónomo y los mediadores
químicos.
El f'rof. Manuel Maldonado Koerdell, catedrático de Anatomía
Comparada_ y Jefe_ d,~I Laboratorio de A_natomía e_ Histología "Santiago Ramon y Ca¡al de la EscuQla Nacional de Ciencias Biológicas
l. P N y catedrático de Morfología Comparada y Humana de 1;.
Escuela Nacional de Antropología, l. N. de A e H, de México, D. F.,
- 26-
- 27 -
NOMBRAMIENTOS
�ha sido nombrado por acuerdo del H. Consejo Universitario, con
fecha 6 de enero de 1944, Jefe de la Sección de Historia Natural
del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de
Nuevo León.
El Prof. Maldonado Koerdell fué uno de los fundadores de la
Escuela de Bacteriología de México, posteriormente Escuela Nacional de Ciencias Biológicas, l. P. N., participando activamente durante
diez años ( 1934-1943 1 en su desenvolvimiento como catedrático,
investigador, miembro del Consejo Técnico Directivo, SecretarioTesorero del Colegio de Profesores, etc., e interviniendo también
en la creación del Departamento de Antropología de la misma Escuela, convertida al principiar 1942 en Escuel a Nacional de Antropología, dependiente del Instituto Nacional de Antropología e Historia.
Es miembro de diversas Sociedades Científicas nacionales v
extranjeras, autor de un libro de texto y de varios trabajos en él
campo de su especialidad Fué comisionado por la Secretaría de
Educación Pública ( 19371 para hacer estudios de Biología Aplicada
en las Universidades de California y Wáshington y ha representado
a la misma dependencia, en diferentes ocasiones, en cong resos y
reuniones dentro y fuera del país.
*
Los Dres. Alfredo Gómez Alanís, René Livas y Martín Torres H.
han sido nombrados por el Director del Instituto de Investigaciones
Científicas de la Universidad de Nuevo León, Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño, Auxiliares de Parasitología, Oftalmología y Biotipología
respectivame11te, adscritos a la Sección de Medicina e Higiene del
Trabajo.
BOLETIH DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIEHTIFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE
NUEVO LEOH. Editor : Manuel Maldonado Koerdell, Secretario Interino y Jefe de la Sección
de Historia Natural. Dirección : Apartado Postal 897, Monterrey, H. L., MEXICO.-Tiraje :
200 ejemplares en papel Couché, con fotografías de funcionarios y eq1:1ipo de la~oratorio,
destinados a distribución oficial ; 2,800 ejemplares en papel Reforma, sin fotograf1as , para
distribución general.-lMPRESORA MONTERREY, S. A., Ga\eana ~ur 437 .
-
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Boletín del Instituto de Investigaciones Cientificas de la UNL
Description
An account of the resource
Publicación del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, publicado en la década de los cuarenta. Editado por Manuel Maldonado Koerdell. Presenta investigación y difusión científica realizada por la Universidad, así como noticias del ámbito científico internacional. Además de presentar noticias sobre las actividades académicas y científicas de las facultades y escuelas de la UNL.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Boletín del Instituto de Investigaciones Científicas
Año de publicación
El año cuando se publico
1944
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero-Febrero
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Bimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752848&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Boletín del Instituto de Investigaciones Científicas, 1944, No 1, Enero-Febrero
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Aguirre Pequeño, Eduardo, Fundador
Subject
The topic of the resource
Investigación
México
Publicaciones periódicas
Laboratorios
Ciencias Biológicas
Ciencia
Description
An account of the resource
Publicación del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, publicado en la década de los cuarenta. Editado por Manuel Maldonado Koerdell. Presenta investigación y difusión científica realizada por la Universidad, así como noticias del ámbito científico internacional. Además de presentar noticias sobre las actividades académicas y científicas de las facultades y escuelas de la UNL.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León, Instituto de Investigaciones Científica
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Maldonado Koerdell, Manuel, Editor
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/1944
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015261
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Acuerdo presidencial
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Geología y paleontología
Instituto de Investigaciones Científicas
Nombramientos