1 20 2 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/469/20988/InnOvaciOnes_de_NegOciOs_2016_Ano_13_No_26_Julio-Diciembre.pdf 035699ea3bc82197299eb0298523a208 PDF Text Text �InnOvaciOnes de NegOciOs Año 13 Número 26, Julio-Diciembre 2016 Comité Editorial Líneas de investigación en Administración • • • • • • • • • • • • • Dr. Gustavo Alarcón Martínez. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión Pública) Dr. José Nicolás Barragán Codina, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Negocios Internacionales) Dra. Mónica Blanco Jiménez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Negocios Internacionales) Dr. Jean Charles Cachon, Laurentian University, (Negocios Internacionales) Dr. Jesús Gerardo Cruz Álvarez. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Innovación Tecnológica) Dr. Joel Mendoza Gómez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión del Capital Humano) Dr. Miguel Ángel Palomo González. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Innovación Tecnológica) Dr. Luis Arturo Rivas Tovar, Instituto Politécinico Nacional, (Gestión del Capital Humano) Dr. Yves Robichaud, Laurentian University, (Negocios Internacionales) Dra. Karla Anett Sáenz López. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión Pública) Dr. Juan Rositas Martínez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión del Capital Humano) Dr. Tagi Sagafi-Nejad, Texas A&M International University, (Negocios Internacionales) Dr. José Sánchez Gutiérrez, Universidad de Guadalajara, (Negocios Internacionales) Líneas de investigación en contaduría • • • • • • • • • • • Dr. Josep María Argilés Bosch, Universidad de Barcelona, (Contaduría) Dr. David Ceballos Hornero, Universidad de Barcelona, (Finanzas) Dr. Klender Aimer Cortez Alejandro, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dr. Heriberto García Núñez, Texas A&M International University, (Contaduría) Dra. Adriana Verónica Hinojosa Cruz, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Impuestos y Estudios Fiscales) Dra. Martha del Pilar Rodríguez García, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dra. Maria Luisa Saavedra García, Universidad Nacional Autónoma de México, (Contaduría) Dra. María Teresa Sorrosal, Universitat Rovira i Virgili, (Finanzas) Dr. Eduardo Javier Treviño Saldivar, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dr. Juan Paura García, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Impuestos y Estudios Fiscales) Dr. Adrián Wong Boren, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Contaduría) �CARTA DE LA DIRECTORA En un entorno plagado de cambios de política pública, estándares del consumidor, nuevas estrategias de la competencia, presión de la comunidad, opciones de desarrollar proveedores o importar materia prima, el logro de la sustentabilidad de las empresas se sujeta al desarrollo de ecosistemas de negocios. En dichos contextos, la innovación debe implicar la generación de valor a través de la interacción de múltiples grupos de interés. La labor de la empresa es la de fungir como un ente de enlace entre los diferentes actores del entorno en búsqueda del crecimiento de la organización. En dicho sentido, la vinculación con el gobierno y otros actores como universidades o la banca que están inmersos en el ecosistema pueden ayudar a apalancar el desarrollo de las empresas. Por lo tanto, el capital social presenta un recurso clave a analizar mediante modelos holísticos. Actualmente, las organizaciones tienen el compromiso de fomentar las alianzas estrategicas, implicando una visión sistémica y herramientas de negociación. Es entonces cuando de manera gradual se va formando un ecosistema de negocios que percibe un efecto de inclusión que permite multiplicar esfuerzos para colaborar con un mismo sentido de generación de valor. El presente número incluye investigaciones enfocadas a la identificación del espíritu emprendedor que inciden en la creación de nuevos negocios, así como la importancia de tomar en cuenta los deseos y necesidades de los clientes. Por otro lado, desde un enfoque estratégico, se presentan dos formas distintas para colaborar con los proveedores. La primera posibilidad es que las empresas anclas desarrollen a sus provedores locales y la segunda es colaborar para importar la materia prima. Asimismo, se presentan investigaciones enfocadas en el rol de las redes sociales en las elecciones gubernamentales, junto con las determinantes que impactan en la recaudación de cierto tipos de impuestos. Se extiende entonces una invitación tanto a los investigadores como a los directores de empresas a continuar desarrollando y aplicando el nuevo conocimiento centrado en la generación de ecosistemas de negocios. M.A.E. Ma. Eugenia García de la Peña �InnOvaciOnes de NegOciOs Año 13 Número 26, Julio-Diciembre 2016 Contenido Sánchez, A. L. & Pérez-Sosa, F. A. / La banca y la sustentabilidad: Una aproximación teórica (Banking and sustainability: A theoretical approach) 145 - 163 Cantú, N. E. / Determinantes en la recaudación del impuesto predial: Nuevo León, México (Determinants of property tax revenues: Nuevo León, México) 165 - 190 Lozano, D. F. & Barragán, J. N. / Cómo afecta el síndrome Lozano-Barragán y el efecto Sharknado a las organizaciones de producción cinematográficas: Analizando la trayectoria de M. Night Shyamalan (How it affects the Lozano-Barragan Syndrome and the Sharknado effect to the film productions organizations: Analyzing the path of M. Night Shyamalan) 191 - 220 Jiménez, C. A. / Dinámica y efectividad de las fanpages de Facebook de candidatos a gobernador en los resultados electorales (Dynamics and effectiveness of Facebook Fanpages candidates for governor in the election results) 221 - 238 Zambrano, A., Araiza, M. J., Hernández, J. F. & Vela, J. H. / Impacto de las telecomunicaciones en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México: Un modelo de ecuaciones estructurales (Impact of the telecommunications in the management of the public institutions of higher education of Mexico: A model of structural equations) 239 - 272 Tejeda, C. A., Blanco, M. & Cabeza, L. V. / Propuesta teórica de los factores que impulsan las importaciones de alimentos procesados en las empresas alimenticias (Theoretical proposal of the factors driving imports of processed foods in food companies) 273 – 297 Carrera, M. M., Partida, A. & Villarreal, L. A. / Visión empresarial a través del espíritu emprendedor de los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje del ámbito empresarial en la UANL, FACPYA (Business vision through its entrepreneurial spirit of the students who attend the Learning Unit of the business sector in the UANL, FACPYA) 299 – 316 ��Innovaciones de Negocios, 13(26): 145 - 163 © 2016 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Fecha de recepción: 02 de agosto de 2016. Fecha de aceptación: 22 de agosto de 2016. La banca y la sustentabilidad: Una aproximación teórica (Banking and sustainability: A theoretical approach) Ana Laura Sánchezt Felipe A. Pérez-Sosav Abstract. The aim of this paper is to present the main theoretical positions in relation with the responsibilities of the financial institutions, regarding the environmental sustainability, as well as the key trends and international recommendations in this matter; with the purpose to answer the research question: Which is the theoretical framework that support the better practices of the banking institutions in the management of their environmental responsibilities? On the basis that these institutions have specific social impacts, related to the effects of the banking products and services in the economical, social and environmental fields, which exceed the typical activities of the financial institutions. For this reason, different initiatives have been proposed in order to encourage that the banking activities fulfill requirements of sustainability, emphasizing that in this sense, the voluntary initiatives have been more relevant than the mandatory regulations. Keywords: banking, financial institutions, social responsibility, sustainability JEL: G21, M14, Q5 Resumen. El objetivo de este trabajo es exponer las principales posturas teóricas acerca de la responsabilidad de las instituciones bancarias en cuanto a la sustentabilidad del medio ambiente, así como las tendencias predominantes y recomendaciones internacionales sobre este aspecto; buscando contestar a la pregunta: ¿Cuál es el marco teórico que sustenta las mejores prácticas de la banca en cuanto al manejo de sus responsabilidades ambientales? Partiendo de que estas instituciones tienen impactos sociales muy particulares, que se refieren al efecto de los productos y servicios bancarios en los ámbitos económicos, sociales y ambientales que sobrepasan las actividades propias de las instituciones financieras. Por esta razón, se han propuesto distintas iniciativas para propiciar que las actividades bancarias se apeguen a criterios de sustentabilidad, destacando que en este sentido han cobrado mayor relevancia las iniciativas voluntarias que la regulación gubernamental. Palabras clave: banca, instituciones financieras, responsabilidad social, sustentabilidad _______________ t Estudiante de la Maestría en Administración en la Universidad Autónoma de Querétaro, Santiago de Querétaro, Qro., México. Email: anasmmx@yahoo.com v Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Contaduría y Administración, Santiago de Querétaro, Qro., México. Email: fperez@uaq.mx Banca & Sustentabilidad �146 Introducción La visión empresarial tradicional ha radicado en la búsqueda de la maximización de utilidades para los accionistas, lo cual ha sido considerada la principal motivación y la razón de existir de las corporaciones (Ross, Westerfield & Jaffe, 2000). Sin embargo, distintos eventos suscitados a partir de la segunda mitad del siglo XX han orillado a las empresas a replantearse su propósito e incorporar aspectos sociales dentro de sus objetivos estratégicos y organizacionales (Pérez, Lara & Gómez, 2014). Es así, que con este nuevo enfoque se ha afirmado que las empresas deben cumplir con tres metas organizacionales a fin de generar impactos positivos en la sociedad, estas metas son: el manejo adecuado de sus externalidades y responsabilidades sociales, propiciar el trabajo productivo de sus empleados y perseguir su misión específica (Drucker, 1993). Naturalmente, los bancos y las instituciones financieras no han sido ajenos a este proceso. Al respecto, es importante recordar que desde los siglos XII y XIII, las instituciones bancarias han desempeñado un importante rol social y económico, al facilitar el intercambio comercial de bienes entre diversas regiones del continente europeo (Cotler, 2009). Actualmente, el sistema bancario de México es considerado uno de los más sólidos y mejor administrados del mundo (ABM, 2013; SHCP, 2014); debido al nivel de sus indicadores de capitalización y liquidez, infraestructura, capital humano y competitividad de las cerca de cincuenta instituciones que lo conforman (ABM, 2013). Sin embargo, la banca mexicana ha sido criticada por no dar la importancia debida a su objeto social primario, que es el otorgamiento de crédito a los individuos y empresas productivas; ya que la penetración del crédito en México es de apenas el 26% en el sector privado, que es de los menores dentro de la OECD y también se encuentra por debajo del promedio en Latinoamérica (SHCP, 2014). Aunado a esta situación, el tema del manejo de los impactos ambientales por parte de la banca ha sido un asunto que ha adquirido relevancia a nivel mundial a partir de la firma de los Principios de Ecuador; los cuales, han funcionado como un marco de referencia adoptado voluntariamente por las instituciones financieras internacionales, con el fin de contribuir a la reducción de los riesgos ambientales (Cowe, 2012). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �147 En este aspecto, México juega un rol fundamental, al igual que las demás naciones latinoamericanas. Por una parte, la región cuenta con una vasta fuente de recursos naturales y diversidad ecológica (Grigoryeva et al., 2007); pero al mismo tiempo, esta riqueza se encuentra seriamente amenazada por las prácticas predatorias del ambiente, que han ido en aumento. Asimismo, aunque la huella de carbono de Latinoamérica aún es baja en comparación con otros países, la creciente actividad económica y el crecimiento demográfico demandan acciones inmediatas en este sentido (PNUMA, 2012). En este contexto, el objetivo del trabajo es exponer las principales posturas teóricas acerca de la responsabilidad de las instituciones bancarias en la sustentabilidad del medio ambiente; así como las tendencias predominantes y recomendaciones internacionales sobre este aspecto. Para ello, se llevará a cabo una revisión documental y un análisis interpretativo de las teorías presentadas, buscando contestar a la pregunta: ¿Cuál es el marco teórico que sustenta las mejores prácticas de la banca en cuanto al manejo de sus responsabilidades ambientales? De tal forma, la estructura de este capítulo es como sigue: en la sección 2 se presentan los antecedentes y contexto general de la banca en México, en la sección 3 se exponen algunas ideas generales sobre la gestión empresarial y la responsabilidad social corporativa, en la sección 4 se muestran algunos conceptos centrales sobre el desarrollo sustentable y su relación con la actividad económica y en la sección 5 se sintetizan estas nociones al presentar las tendencias actuales acerca de la responsabilidad de las instituciones financieras, en cuanto a la preservación del medio ambiente y el desarrollo sustentable. Finalmente, en las conclusiones se expresan las propuestas e implicaciones de los temas desarrollados durante el trabajo. Antecedentes y contexto de la banca en México El Sistema Bancario Mexicano está integrado por el Banco de México, las instituciones de banca múltiple, las instituciones de banca de desarrollo, los fideicomisos públicos constituidos por el Gobierno Federal que realicen actividades financieras y los organismos autoregulatorios (Estados Unidos Mexicanos, 2015); y su función consiste en captar el ahorro fraccionado en la economía, conjuntarlo y canalizarlo en forma de financiamiento hacia Banca & Sustentabilidad �148 individuos o instituciones con proyectos de inversión viables y que generen valor agregado a la economía. Históricamente, las instituciones bancarias tienen su origen en el siglo XII en lo que hoy es Italia, donde algunos emprendedores crearon establecimientos que ofrecían servicios de empeño, cambio de divisas y depósitos, que generalmente involucraban cambios de divisas, a fin de facilitar las operaciones mercantiles de los comerciantes (Cotler, 2009). En el continente americano, el primer antecedente bancario que se tiene es el del Novohispano Banco de Avío y Minas, creado en 1784 durante el mandato de Carlos III, para financiar a los mineros de recursos medios y escasos. De forma complementaria, la Iglesia Católica y los propios comerciantes también desempeñaron actividades importantes de crédito hasta finales del siglo XIX. Es en 1830 cuando la banca formal surge oficialmente en México, con la fundación del Banco de Avío Industrial por parte de Lucas Alamán para fomentar la actividad industrial (ABM, 2014). La actividad bancaria funcionó en México con sus propios usos y costumbres hasta 1884, cuando se decretó un Código de Comercio que incluyó por primera vez preceptos aplicables a los bancos (ABM, 2014; Turrent, 2007). Si bien esta legislación significó que algunas instituciones tuvieran que terminar sus operaciones por no poder cumplir con los requerimientos exigidos legalmente, el golpe más severo a la banca nacional se llevó a cabo durante la revolución mexicana; ya que durante ese periodo los distintos bandos exigieron préstamos forzosos a los bancos y, en 1916, el Gobierno de Venustiano Carranza incautó sus reservas (Cotler, 2009). Con la promulgación de la Constitución de 1917, se estableció que la facultad de emitir billetes en México fuera exclusiva para un banco único, bajo el control del gobierno, lo que dio origen a al Banco de México en 1925. A partir de entonces, y gracias a la Ley bancaria de 1941, las instituciones financieras tuvieron un importante crecimiento en el país, como se muestra en la Figura 1 (Cotler, 2009). Durante los años cincuenta, el sistema financiero mexicano mostró una tendencia hacia la evolución del prototipo de banca universal, que son aquellas instituciones que ofertan la totalidad de servicios financieros en una misma entidad. Aunque fue hasta 1970 cuando la regulación reconoció su existencia, y para 1974 ya existían oficialmente 15 grupos financieros en el país (Turrent, 2007). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �149 Figura 1. Instituciones financieras en México de 1941 a 1945 400 300 200 1941 100 1945 0 Sociedades Bancos de Instituciones financieras depósito de crédito Fuente: Cotler (2009). En 1982 el sector bancario mexicano sufrió otro fuerte golpe como resultado del endeudamiento público desmedido, que derivó en una crisis cambiaria y en la imposibilidad del país para cumplir con sus obligaciones externas. Como consecuencia, el presidente José López Portillo llevó a cabo la polémica expropiación de la banca al final de su mandato (Turrent, 2007; Cotler, 2009). No obstante, a inicios de 1991 se propone reprivatizar los bancos, lo cual incrementó la participación extranjera en el sistema bancario mexicano, particularmente a partir de la firma del Tratado de Libre Comercio de Norteámerica. Adicionalmente, en ese periodo el gobierno mexicano disminuyo las restricciones que enfrentaba al capital extranjero, con la finalidad de compensar la fuga de capitales presentada en la crisis de ese año (Cotler, 2009). Por consiguiente, en la década de 1990 dio inicio un proceso de fusiones y adquisiciones que se ve materializado en un importante crecimiento de participación de capital extranjero en el sistema bancario mexicano, la cual se concretó sin restricciones en la década de 2000 (Turrent, 2007). Banca & Sustentabilidad �150 Actualmente existen diferentes leyes que regulan la operación del sistema bancario en México, iniciando por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; aunque de forma más específica, los servicios de banca y crédito están regulados primordialmente por la Ley de Instituciones de Crédito vigente desde 1990. El cumplimiento de esta normatividad está supervisado por las autoridades del sector, que son el Banco de México y La Secretaria de Hacienda y Crédito Público a través de la Comisión Nacional Bancaria y de Valores, la CONDUSEF y el IPAB (Figura 2). Figura 2. Autoridades del sistema financiero mexicano Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de los Servicios Financieros (CONDUSEF) Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) Banco de México (BANXICO) Instituto para la Protección al Ahorro Bancario (IPAB) Comisión Nacional de Seguros y Fianzas Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro (CONSAR) Fuente: http://www.gob.mx/cnbv De acuerdo con la Asociación de Banqueros de México, actualmente son 46 las instituciones de banca multiple las que integran su grupo de asociados en el país, de las cuales, siete concentran el 83% de captación (Figura 3). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �151 Figura 3. Participación en la captación bancaria por institución Otros Scotiabank 16% 5% Inbursa 5% BBVA Bancomer 22% Banamex 16% HSBC 9% Santander 14% Banorte 13% Fuente: Elaboración propia, con base en CNBV consultado en (http://www.gob.mx/cnbv) Adicionalmente, en el país existe otro tipo de instituciones bancarias denominadas banca de desarrollo, las cuales son entidades de la administración pública federal y han sido uno de los principales vehículos del Estado Mexicano para promover el crecimiento económico (http://www.gob.mx/cnbv). Dentro de esta clasificación se encuentran instituciones como: Banco del Ahorro Nacional y Servicios Financieros, Banco Nacional del Ejército, Fuerza Aérea y Armada, Banco Nacional de Obras y Servicios Públicos, Financiera Nacional de Desarrollo Agropecuario, Rural, Forestal y Pesquero, Nacional Financiera, Banco Nacional de Comercio Exterior y Sociedad Hipotecaria Federal (Asociación de Bancos de México). Metodología El objetivo de este trabajo es exponer las principales posturas teóricas acerca de la responsabilidad de las instituciones bancarias en la sustentabilidad del medio ambiente; así como las tendencias predominantes y recomendaciones internacionales sobre este aspecto. Para ello, se llevó a cabo una revisión documental y un análisis interpretativo de las teorías presentadas, buscando contestar a la pregunta: ¿Cuál es el marco teórico que sustenta las mejores prácticas de la banca en cuanto al manejo de sus responsabilidades ambientales? Banca & Sustentabilidad �152 De tal forma, la investigación efectuada parte del paradigma cualitativo, basada en la revisión documental de textos sobre las tendencias teóricas relacionadas con la responsabilidad de las instituciones bancarias en temas de sustentabilidad y medio ambiente. Así como de recomendaciones internacionales relacionadas con este tema. Consecuentemente, se utilizó un diseño de teoría fundamentada, que es aquella que utiliza un procedimiento sistemático cualitativo para explicar en términos conceptuales una acción, y a partir de ella describir un tema específico. Esto es, que el propósito de esta técnica no es comprobar una hipótesis, sino generar conceptos como resultado del método (Hernández et al., 2010). Marco teórico La gestión empresarial y la responsabilidad social corporativa El concepto de gestión, en el contexto empresarial, se refiere a la coordinación de los recursos disponibles a fin de ejecutar acciones tácticas y estratégicas previamente diseñadas mediante un proceso intelectual basado en la comprensión de los propósitos y objetivos de una unidad productiva (Hernández & Pulido, 2011). En esencia, la gestión empresarial de las organizaciones es instrumentada por los altos mandos o niveles gerenciales, tomando como base la misión y objetivos de la empresa, así como los beneficios de los accionistas. Sin embargo, en este proceso también intervienen los valores e intereses personales de todos los individuos involucrados en el proceso de toma de decisiones en el interior de la empresa, particularmente de los accionistas, los miembros del consejo de administración y la alta dirección (Ross, et al., 2000). Como consecuencia de la revolución industrial que inició en la segunda mitad del siglo XVIII, la gestión empresarial se benefició de procesos productivos más eficientes, aunque esta situación también propició el uso desmedido de los recursos naturales. Como resultado, a finales de los años 1960 el sector empresarial comenzó a manifestar preocupación acerca de temas relacionados con el crecimiento económico y el consumo ilimitado de recursos, lo que dio origen a una visión empresarial más consciente de sus impactos sociales. A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �153 Desde el punto de vista teórico, existen dos corrientes que lideran el desarrollo de la RSC a nivel mundial: La vertiente europea, caracterizada por una visión humanista; y la vertiente norteamericana, identificada por un énfasis empresarial y pragmático. Ambas son impulsadas por principios de actuación ética con sentido social, muchos de los cuales han sido emitidos en organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y la Organización de las Naciones Unidas (ONU) (Fernández, 2009). En este sentido, Robbins & Coulter (2005) mencionan que la responsabilidad puede adoptarse desde dos vertientes: el concepto clásico, que afirma que la responsabilidad social de la administración es generar las mayores utilidades; y el concepto socioeconómico, el cual acepta que, además de generar utilidades, las empresas tienen la responsabilidad de defender y mejorar el bienestar de la sociedad. Asimismo, postulan el concepto de enfoque ecologista de la gerencia, el cual definen como la conciencia de los impactos ambientales ocasionados por la actividad empresarial. Por su parte, Lamb, Hair & McDaniel (2013) afirman que la responsabilidad social se manifiesta en la preocupación de las corporaciones por satisfacer, o no perjudicar, el bienestar social. Esta definición no contradice el fin económico empresarial, ya que es admisible suponer que las empresas socialmente responsables pueden obtener una ventaja en el mercado al identificar oportunidades de negocio en los mismos problemas sociales. De hecho, estos autores revelaron en un estudio que un pequeño incremento en los niveles de responsabilidad social dio lugar a un aumento de $17 millones en las utilidades de una empresa. De tal forma, que el concepto de responsabilidad social también suele ser equiparado al de sustentabilidad, el cual considera la viabilidad de la empresa en lo ambiental y social, pero también en lo económico. Esta visión holística afirma que la responsabilidad social corporativa puede clasificarse en cuatro dimensiones: la económica, la legal, la ética y la filantrópica, los cuales pueden ser independientes, pero integrados abarcan un espectro amplio de las responsabilidades empresariales. Coincidentemente, Robbins & Coulter (2005) sostienen que las empresas pueden adoptar cuatro posturas en el ámbito ecológico: la legal, la de Banca & Sustentabilidad �154 mercado, la de los interesados o la activista; las cuales dependen del grado de sensibilidad ambiental que tenga la administración. Estas posturas pueden ser entendidas de la siguiente manera: La postura legal consiste en hacer no más allá de lo que estipula la ley; la postura de mercado, en prestar atención a las preferencias ambientales de sus clientes por necesidad o conciencia; la postura de los interesados es aquella en la que la organización atiende las demandas de los diversos grupos de interés; y por último, la postura activista es la que implica una mayor sensibilidad ambiental, y en ella la empresa procura los medios necesarios para respetar y cuidar de los recursos naturales. De acuerdo con Lamb et al. (2013) en la actualidad son muy pocos los gerentes que se manifiestan en contra de las iniciativas sobre responsabilidad social. Dentro de los argumentos contrarios se encuentran el alejar a las empresas de su objetivo económico primordial; aunque por otra parte, también se ha sostenido que algunos de los problemas sociales y ambientales han sido propiciados por las corporaciones y, al ser ellas quienes poseen los recursos, lo correcto sería que asuman la responsabilidad de solucionar problemas de índole social. En un estudio mostrado por estos autores se encontró que, si bien, los criterios de responsabilidad social han adquirido relevancia en el proceso de tomas de decisiones en las empresas de distintos países, esto aún no se ha generalizado lo suficiente (Figura 4). Figura 4. Incorporación de los criterios de responsabilidad social en los procesos de toma de decisiones empresariales por país 0% 20% 40% 60% Brasil Australia India México Sí No Fuente: Lamb et al. (2013). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa 80% 100% �155 Es pertinente reconocer que los consumidores han adoptado un rol muy relevante al ejercer presión a las empresas en la adopción de prácticas empresariales responsables. Por ejemplo, el 79% de la población en Estados Unidos toma en cuenta si los productos son elaborados de forma responsable al momento de hacer sus compras. En España, el 90% del público consumidor está dispuesto a pagar un sobreprecio de entre el 4% y el 10% si éste es destinado a un proyecto social; además, el 44% afirma que en su decisión de compra influye que la empresa generadora del bien o servicio cuente con una certificación que le ampare como Empresa Socialmente Responsable (Vargas, 2006). El desarrollo sustentable y la actividad económica La sociedad realiza dos funciones económicas básicas: producción y consumo. La primera corresponde a los bienes y servicios creados, así como a la organización y medios técnicos que los hacen posible; mientras que la segunda es la forma como esos bienes y servicios son divididos o distribuidos y agotados por los individuos que forman la sociedad (Field & Field, 2003). Evidentemente, los procesos económicos no pueden ser excluidos de las leyes de la naturaleza, ya que esta provee la diversas materias primas y energía necesarias para la producción y el consumo (Field & Field, 2003). Por esta razón, el crecimiento económico basado en modelos mercantiles ha contribuido desfavorablemente en el uso y aprovechamiento de los recursos naturales y ha ocasionado cuantiosas pérdidas ocultas en prácticas comerciales (Quintero & Fonseca, 2008). Como consecuencia, algunos de los recursos con los que cuenta la naturaleza se agotan, además de que el ser humano realiza acciones que perjudican o demeritan la calidad de los recursos, dejándolos inservibles para el consumo humano futuro. Esta situación originó la preocupación de distintos actores sociales, la cual dio lugar al Club de Roma en 1968, que consistió en la reunión de un grupo de profesionales con la finalidad de compartir impresiones de temas como el crecimiento económico y el consumo ilimitado de recursos (http://www.clubofrome.org). De esta reunión se emitió un informe en el que se mostraron una serie de posibles amenazas, para las que se recomendaba poner en marcha acciones concretas y se propuso por primera vez el concepto de desarrollo sustentable (Díaz & Escárcega, 2009). Banca & Sustentabilidad �156 El término desarrollo sustentable se formalizó en el documento conocido como Informe Brudtland de 1987, cuyo nombre original es Our Common Future, producto de los trabajos realizados por la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas. En dicho informe se define al desarrollo sustentable como aquel con el que es posible satisfacer las necesidades actuales sin poner en riesgo el bienestar de las generaciones futuras. Esta definición fue ratificada en el Acuerdo de Desarrollo Sustentable de la Instituciones Financieras sobre el Desarrollo Sustentable de UNEFI (Iniciativa Financiera del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, por sus siglas en Inglés). El Informe Brudtland destaca siete estrategias imperativas para emprender la ruta hacia el desarrollo sustentable: Reactivar el crecimiento; cambiar la calidad del crecimiento; satisfacer las necesidades esenciales de empleo, alimentación, energía, agua y sanidad; asegurar un nivel sustentable de la población; conservar y mejorar las bases de los recursos; reorientar la tecnología y manejar el riesgo; y fusionar el medio ambiente y la economía en la toma de decisiones (Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, 1987; Díaz & Escárcega, 2009). Por su parte, UANL (2015) define al desarrollo sustentable como un modelo de desarrollo que busca el equilibrio entre el bienestar económico, la protección del medio ambiente y la igualdad social, a fin de satisfacer las necesidades presentes sin comprometer los derechos de las generaciones futuras. En el mismo sentido, el Banco Mundial afirma que existe una disyuntiva entre las necesidades presentes y las futuras, y que resolver este conflicto de intereses depende de dimensionar apropiadamente las magnitudes de las distintas necesidades u objetivos sociales, económicos y ambientales en los diferentes horizontes de tiempo. Por consiguiente, al abordar el tema del desarrollo sustentable es necesario contemplar sus tres ámbitos: medio ambiente, economía y sociedad; ya que aunque es posible encontrar distintas definiciones, todas incorporan estas tres dimensiones. Adicionalmente, pueden atenderse de forma complementaria otros fines sociales como los conceptos de equidad social entre generaciones, paz, tolerancia, disminución de la pobreza, uso responsable y restauración del medio ambiente y justicia social (UNESCO, 2012). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �157 Ciertamente, en cualquier país del mundo independientemente de su nivel económico, cada día se procura aumentar, o por lo menos mantener, sus tasas de crecimiento económico. En este tenor hay versiones encontradas, pues algunos opinan que las regulaciones ambientales se convierten en un freno para el crecimiento económico, ya que los costos que implican el cuidado del medio ambiente limitan a otro tipo de inversiones productivas. Y por otra parte, se ha afirmado que el medio ambiente es un bien sin valor de mercado, pues no tiene elementos que se comercialicen en mercados en los que se les pueda asignar un precio (Field & Field, 2003). Sin embargo, se ha observado empíricamente que el deterioro ambiental es mayor en las primeras etapas de desarrollo económico de las naciones, pero aquel tiende a disminuir a medida en que la riqueza acumulada permite el acceso a medidas ambientales que en otra situación hubieran sido incosteables. Esto también puede explicarse argumentando que las personas tienden a valorar más el desarrollo material, que las condiciones del medio ambiente; pero que en cuanto sus condiciones económicas mejoran, existe mayor disposición a destinar recursos en favor del medio ambiente (Field & Field, 2003). Discusión La banca sustentable Los bancos, y las instituciones financieras en general, no son ajenos a las crecientes demandas de un mayor compromiso social que la sociedad ha exigido a todo el sector empresarial, traducido en una gestión empresarial responsable y comprometida con el desarrollo sustentable de la economía (PNUMA, 2012). Sin embargo, esta visión de la responsabilidad social es muy limitada para el sector financiero, ya que evaluar el desarrollo de la actividad bancaria desde una postura meramente económica no abarca la totalidad de los impactos de sus operaciones (CISL & UNEP FI, 2014). Particularmente, existe un impacto adicional que es exclusivo del sector financiero y que es pertinente atender, al cual se le llama huella financiera (PNUMA, 2012). Esta huella financiera implica que, para que una entidad financiera se considere responsable con el medio ambiente y con la sociedad, debe estar Banca & Sustentabilidad �158 consciente de que sus productos tienen efectos particulares, de manera que estos deberían estar diseñados de tal forma que tengan un impacto positivo. Asimismo, las instituciones bancarias deben facilitar la inclusión de los grupos más vulnerables de la sociedad y promover las sanas prácticas y la educación financiera, a fin de propiciar conductas financieras responsables entre sus clientes (PNUMA, 2012). Por esta razón, se ha propuesto que las instituciones financieras incluyan en sus parámetros de desempeño aspectos ambientales y sociales, además de los indicadores tradicionales (CISL & UNEP FI, 2014). En este sentido, UNEP FI (2011) reconoce que el crecimiento económico tiene que ser compatible con el bienestar humano, pero también con un ambiente saludable; lo que requiere una responsabilidad compartida de gobiernos, negocios e individuos en tres aspectos fundamentales: el compromiso con un desarrollo sustentable, una gestión empresarial responsable y la consciencia y comunicación pública. Sobre este tema, es importante precisar dos conceptos. El primero es el de finanzas sustentables, el cual es definido por Grigoryeva et al. (2007) como "la provisión de capital y productos de administración de riesgos a los proyectos y negocios que promuevan, o no dañen, la prosperidad económica, la protección ambiental y la justicia social" (p. 7). El segundo concepto es el de banca sustentable, el cual se define como "la decisión de los bancos de brindar productos y servicios sólo a clientes que tomen en consideración los impactos sociales y ambientales de sus actividades" (Grigoryeva et al., 2007, p.7). Aunque los términos finanzas sustentables y banca sustentable parecen utópicos, el sector financiero internacional ha mostrado evidencias de que es realista aspirar a un sector sustentable, según las mejores prácticas internacionales. Concretamente, se ha observado que un adecuado control de los riesgos ambientales contribuyen a mejorar la calidad del portafolio de los bancos, así como a reducir los costos por pasivos de seguros y reclamaciones; lo que impacta directamente a la generación de utilidades, facilita el acceso a nuevos mercados y revalora la marca de la institución (Grigoryeva et al., 2007). Consecuentemente, los bancos calificados como sustentables tienden a ser más robustos y adaptables al entorno, además de que su contribución social es más significativa, ya que destinan una mayor proporción de sus A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �159 recursos a la colocación de créditos en la economía real (Global Alliance for Banking on Values, 2012). Asimismo, estos bancos presentan mejores tasas de retorno y una mayor tasa de crecimiento en los últimos diez años, en comparación con los bancos tradicionales (Global Alliance for Banking on Values, 2012; Stubbs, 2013). Un primer intento para promover una banca sustentable son los Principios de Ecuador, los cuales son un marco de referencia adoptado por las instituciones financieras, para determinar, medir y manejar los riesgos sociales y ambientales de los proyectos. Sin embargo, estos principios tienen un alcance limitado, ya que únicamente son aplicables al financiamiento de proyectos complejos de infraestructura, como presas, plantas eléctricas o minas (Cowe, 2012). No obstante, los retos más importantes para la banca sustentable se encuentran precisamente en el área de financiamiento de proyectos, particularmente los relacionados con industrias con elevadas huellas de carbono. Algunas razones para ello son la misma complejidad de los proyectos, la regulación inadecuada y el poco interés del sector público por promover la energía limpia (PwC & The Climate Group, 2011). Otra iniciativa que busca una mayor participación de las instituciones financieras en la transición hacia una economía sustentable son los Principios del Clima, los cuales reconocen los desafíos y oportunidades de las instituciones que ofrecen servicios financieros y de seguros ante el cambio climático (PwC & The Climate Group, 2011). Los Principios del Clima es una iniciativa privada que fomenta una mayor responsabilidad por parte del sector financiero en cuanto al impacto ambiental de sus operaciones y las de sus clientes (PwC & The Climate Group, 2011). Un aspecto interesante tanto de los Principios de Ecuador, como de los Principios del Clima, es su carácter voluntario e independiente de entidades gubernamentales. En este sentido, vale la pena señalar que muchos de los bancos europeos que han adoptado prácticas sustentables lo han hecho de forma voluntaria (Cowe, 2012) y que si bien, la regulación oficial es un incentivo importante para adoptar prácticas sustentables, esta no ha sido la principal motivación de las instituciones financieras de los países en vías de desarrollo, sino el incrementar el valor de los accionistas, la reducción de riesgos y las exigencias de los propios clientes (Grigoryeva et al., 2007). Asimismo, se ha encontrado que en términos generales, la regulación Banca & Sustentabilidad �160 bancaria internacional es insuficiente para el manejo de riesgos ambientales y sociales (CISL & UNEP FI, 2014). En el caso de México, la Asociación de Bancos de México, a través de su Comité de Sustentabilidad, ha reconocido a los Principios de Ecuador como el marco de referencia aceptado para una actividad bancaria responsable y sustentable, especialmente en lo concerniente al manejo de riesgos ambientales y sociales (Arenas, 2007). De tal forma, la Asociación de Bancos de México ha manifestado que la única manera de garantizar crecimiento de largo plazo a los accionistas es a través de una visión sustentable, que considere el desarrollo económico, social y ambiental (ABM, 2013). En este aspecto, los bancos mexicanos están actuando de manera similar a varios bancos latinoamericanos, los cuales han mostrado avances considerables en cuanto a la sustentabilidad de sus operaciones (PNUMA, 2012). De hecho, dentro del contexto internacional los bancos latinoamericanos comúnmente son citados como ejemplo de finanzas sustentables desde la década de 1990, especialmente las instituciones de Brasil y Perú, seguidas de las de Chile, Honduras, México y Nicaragua (Grigoryeva et. al, 2007). Algunas evidencias de este enfoque sustentable es que algunas instituciones ofrecen asesoría a sus clientes acerca de cómo prevenir algunos efectos sociales o ambientales adversos (PNUMA, 2012); y el establecimiento de criterios ambientales para el otorgamiento de créditos (ABM, 2013). Uno de los principales retos en cuanto al desarrollo de una banca sustentable en Latinoamérica es la comprensión equivocada sobre el tema. Es así, que uno de los principales desafíos en la materia es el fortalecimiento de una cultura de sustentabilidad y la divulgación de conocimiento sobre la materia. Al respecto, los bancos latinoamericanos han implementado programas de comunicación y educación financiera como práctica común, los cuales vale la pena continuar fomentando (PNUMA, 2012). Finalmente, es muy importante tener en mente que las actividades de crédito son fundamentales para el desarrollo de cualquier economía, por lo que las medidas orientadas a facilitar el acceso y reducir sus costos son elementos requeridos para impulsar el crecimiento económico. De manera que la inclusión financiera también es un aspecto relevante en cuanto a la sustentabilidad social y económica de la banca (SHCP, 2014). A. L. Sánchez & F. A. Pérez-Sosa �161 Conclusiones El objetivo de este trabajo fue exponer las principales posturas teóricas acerca de la responsabilidad de las instituciones bancarias en cuanto a la sustentabilidad del medio ambiente, así como las tendencias predominantes y recomendaciones internacionales sobre este aspecto; buscando contestar a la pregunta: ¿Cuál es el marco teórico que sustenta las mejores prácticas de la banca en cuanto al manejo de sus responsabilidades ambientales? Actualmente, el sistema bancario mexicano cuenta con la participación de 46 instituciones de banca múltiple y siete bancos de desarrollo; los cuales tienen la función de captar el ahorro, conjuntarlo y canalizarlo en forma de financiamiento hacia proyectos que generen valor agregado a la economía. Como cualquier empresa, se espera que los bancos, y las instituciones financieras lleven a cabo sus operaciones de una forma responsable y que contribuyan al desarrollo sustentable de la economía. Sin embargo, este tipo de instituciones tienen impactos muy particulares que no forman parte de la realidad de empresas de otros giros y que se requieren atender. Estos impactos se conocen como huella financiera, y se refieren al efecto de los productos y servicios bancarios en ámbitos económicos, sociales y ambientales que sobrepasan las actividades propias de las instituciones financieras. Por esta razón, se han propuesto distintas iniciativas para propiciar que las actividades bancarias se apeguen a criterios de sustentabilidad. Dentro de estas iniciativas, destacan los Principios de Ecuador y los Principios del Clima, las cuales funcionan como marcos de referencia voluntarios que han sido adoptados por distintas instituciones financieras a nivel mundial. Llama la atención que en este tema han cobrado mayor relevancia las iniciativas voluntarias que la regulación gubernamental. Esto, debido a que, por una parte, la normatividad en la materia es insuficiente y, al mismo tiempo, algunos bancos han visto los beneficios de incorporar criterios de sustentabilidad en sus actividades. Especialmente en temas como la reducción de riesgos y costos, y en la revalorización de la marca y reputación. Ciertamente, aún hay muchos temas pendientes que deben ser abordados para contar con un sistema bancario que contribuya eficazmente al desarrollo sustentable desde una óptica económica, social y ambiental. Pero el primer paso para ello es participar en el debate sobre la materia y favorecer Banca & Sustentabilidad �162 la divulgación de los temas relacionados. Este es un tema que afecta a toda la sociedad, por lo que la participación de todos los individuos y organizaciones es muy importante. Referencias ABM (2013) The Mexican banking system: Social commitment and sustainable development. Cd. México: Asociación de Bancos de México. ABM (2014) La banca en México. 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In the present article, these causes are analyzed specifically for the case of the municipalities of the State of Nuevo León in Mexico with the objective of establishing which are determinant and with that to contribute to a better decision making. For this purpose, the problem basis are stablished, each of the variables to be analyzed are described, supporting its current status. As an essential part, a quantile regression is performed on the variables analyzed. At the end we conclude over this. Keywords: México, property tax, tax revenue JEL: H21, M48 Resumen: México, históricamente se ha caracterizado por ser un país con baja recaudación tributaria. En el caso del impuesto predial que su recaudación corresponde a sus municipios, la situación luce más desalentadora. El nivel de recaudación es menor. Las causas que generan esta situación son diversas y su análisis es tema recurrente en estudios internacionales. En el presente artículo, se analizan estas causas específicamente para el caso de los municipios del Estado de Nuevo León en México con el objetivo de establecer cuales son determinantes y con ello contribuir a una mejor toma de decisiones. Para tal efecto, se fundamenta la problemática, se describen cada una de las variables a analizar sustentando su estado actual. Como parte esencial, se realiza una regresión cuantilica sobre las variables analizadas. Al final se concluye sobre esto. Palabras clave: impuesto predial, México, recaudación tributaria _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: noraelia_cs@hotmail.com Impuesto Predial & Nuevo León �166 Introducción Las características teóricas del impuesto predial indican que este debe ocupar un lugar predominante en los ingresos tributarios de los gobiernos locales, sin embargo existe una contradicción en los resultados obtenidos en su aplicación, ya que hoy en día se presenta la problemática de un nivel bajo en la recaudación del impuesto predial en la mayoría de los países de América Latina, no siendo la excepción México que ocupa el último lugar dentro de los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y que no ha modificado esta situación en los últimos 20 años. No hay una explicación única de los eventos que originan la problemática relacionada con el bajo nivel de recaudación del impuesto predial y los esfuerzos por sistematizar sus causas ocupan gran parte de la bibliografía sobre los impuestos a la propiedad en América Latina (AL). Sin embargo, algunos de los factores detectados que influyen en una baja recaudación en los países de AL son: registros incompletos de catastro, cultura de incumplimiento, ineficiencias en la gestión de cobranza llevada a cabo por las administraciones públicas locales, que según resultado que arroja estudio realizado a 37 ciudades de países de AL muestra que solo se recauda el 67% del impuesto predial (De Cesare, 2012) y en el 25% de las ciudades se concentra el 80% del ingreso. A partir de que los municipios mantienen la administración del impuesto predial, éste se convirtió en la principal fuente de ingresos propios, pero no ha sido suficiente para brindarle a los municipios una autonomía financiera ya que, según el Instituto Nacional para el Desarrollo del Federalismo (INAFED, 2012) el 71% de los municipios del país solo es capaz de cubrir un porcentaje inferior al 12.5% de sus gastos operativos con ingresos propios, la diferencia es cubierta por las transferencias federales. El crecimiento del nivel recaudatorio del 2000 al 2012 en pesos constantes fue de tan solo 2.4%, Centro de Estudios de las Finanzas Públicas (2014). Por otro lado, del análisis que el Instituto para el Desarrollo de las Haciendas Públicas (INDETEC, 2014) realiza sobre las posibles causas del bajo nivel recaudatorio del impuesto predial en los municipios de México concluye que son las siguientes, siendo algunas coincidentes con las de los países latinos: N. E. Canú �167 a) Ineficiencia administrativa b) Escasa recuperación de carteras vencidas c) Falta de recursos tecnológicos d) Deficientes y obsoletos sistemas de recaudación tributaria e) Falta de personal calificado, de certeza laboral y de remuneraciones más justas f) Exceso de trámites y requisitos fiscales g) Rotación de funcionarios municipales y falta de voluntad política de los gobernantes h) Exceso de exenciones y prerrogativas fiscales i) Escasa cultura tributaria “renuencia a pagar impuestos” j) Elevada cultura del “no cobro de impuestos” k) Catastros no armonizados y con registros desactualizados l) Valores catastrales rezagados (promedio al 60% de los valores comerciales) Con base en lo anterior, el objetivo del presente artículo es identificar los factores que inciden en la recaudación del impuesto predial en los municipios de Nuevo León, México y establecer su valor determinante a través del método de regresión lineal cuantilica. Para tal efecto, primero se fundamenta teóricamente la problemática delimitándola a la situación de recaudación del impuesto predial y no a una revisión de legalidad. Después, se describen y contextualizan cada una de las variables elegidas y se aplica el método mencionado. Por último, se presentan los resultados y las conclusiones Impuesto Predial & Nuevo León �168 Fundamentación teórica El impuesto predial grava el suelo y sus edificaciones y es un impuesto universal que se ha aplicado desde la época antigua. Existen antecedentes, en países como Egipto, Babilonia, Persia y China (500 años A.C.), en donde la mayoría de la población sujeta al impuesto pertenecía al nivel socioeconómico bajo y la base del mismo era la tierra y el valor de la producción. (Carlson, 2005). Este gravamen se caracteriza por ser de fácil aplicación ya que recae sobre bienes inamovibles cuyo valor es indicativo de capacidad económica, si se considera que, los valores de los inmuebles representan el nivel de riqueza y la capacidad tributaria de sus propietarios. También, se considera que este impuesto contribuye a la equidad del sistema tributario, por incluir como contribuyentes a los que no necesariamente son sujetos a impuestos al consumo (De Cesare, 2010). En relación a la evolución de la recaudación del impuesto predial, esta ha sido diferente en cada país influida por diversos factores como: el nivel de centralización de la percepción de los ingresos por parte de los gobiernos, el desarrollo económico, la desigualdad en la distribución de los ingresos de la población, elementos del impuesto como son: una mayor tasa aplicable, valores catastrales y un nivel de esfuerzo de recaudación, es lo que explica, entre otros, la disparidad en los índices de recaudación. Estudios de investigación realizados por el Lincoln Institute of Land Policy, (De Cesare, 2010), declaran que el impuesto predial debe ser una de las principales fuentes de financiamiento de gobiernos locales, que es una buena herramienta para consolidar la descentralización como forma de organización administrativa ya que son los gobiernos locales quienes conocen las necesidades y preferencias de sus habitantes y en correspondencia, éstos perciben los beneficios que reciben a cambio del pago del impuesto y que son los servicios públicos o inversiones que generan un aumento en el valor del inmueble proporcional al gravamen. Como se mencionó, México ocupa el último lugar en recaudación del impuesto predial respecto a su Producto Interno Bruto dentro de los países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) como se observa en la Figura 1. N. E. Canú �169 Figura 1. Recaudación Predial/PIB 4.2 Reino Unido Francia Canadá Estados Unidos Israel Bélgica Corea Japón Luxemburgo Islandía Austrlia Italia Nueva Zelanda Suiza España Dinamarca Irlanda Holanda Finlandia Hungría Noruega Polonia Portugal Suecia Turquía Grecia Alemania Chile Eslovenia Austria República Checa Estonia Slovakia México 3.7 3.6 3.2 3.1 3 2.9 2.7 2.7 2.5 2.4 2.1 2.1 2.1 2 1.9 1.5 1.5 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.1 1.1 1 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.4 0.4 0.2 0 1 2 3 4 5 Fuente: Elaboración propia a partir de información de OCDE http://www.oecd-ilibrary.org/taxation/total-tax-revenue_20758510-table2 Al revisar la posición de México en el mundo por bloques económicos, la situación no mejora, siendo esta inferior al promedio en América Latina. Véase Figura 2. Impuesto Predial & Nuevo León �170 Figura 2. Recaudación del impuesto predial por bloques económicos 2.5% 2% 2.0% 1.80% 1.5% 1.0% 0.50% 0.5% 0.30% 0.0% Unión Europea OCDE America Latina México Fuente: BID (2011) En el caso de México, la recaudación del impuesto predial está a cargo de los municipios a partir de la reforma al artículo 115 efectuada en 1983, que hasta entonces era competencia de los Estados. Los municipios no estaban preparados para administrar esta nueva atribución y celebraron convenios con los gobiernos estatales para que continuaran con esta función a cambio de una contraprestación fijada en un porcentaje de la recaudación, mismo que oscilaba entre el 20 y 30% en los diferentes estados. El efecto que produjo esta transferencia de los estados a los municipios fue el desinterés de los estados por mantener actualizados los valores catastrales y con ello la baja considerable en la recaudación, situación que se mantuvo hasta principios de la década de los 90’s (IMC, 2007). Otra reforma importante al artículo 115 Constitucional fue en 1999 en la que se establece el régimen municipal que les otorga mayor autonomía a los municipios y, en particular, los obliga a proponer a la legislatura local las tasas de impuesto predial y las tablas de valores catastrales así como, adoptar medidas conducentes para equiparar los valores del suelo a valores de mercado. Para implementar dicha reforma fue necesario adecuar las legislaciones locales de los municipios y establecieron procedimientos de recaudación diferentes en cada uno de ellos. Bajo este esquema, a pesar de contar con estas facultades que les generan la posibilidad de contar con mayores ingresos propios, el crecimiento del nivel recaudatorio del 2000 al 2012 en pesos constantes fue de tan solo 2.4% (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2014). Como se observa en la Figura 3, Nuevo León se ubica en el lugar 15 en el contexto nacional. N. E. Canú �171 Figura 3. Recaudación del Impuesto Predial (% PIB por Entidad) 0.38 0.38 Distrito Federal Quintana Roo Baja California Sur Querétaro Zacatecas Sinaloa México Guanajuato Chihuahua Jalisco Nacional con DF Sonora Guerrero Baja California Nuevo León Nayarit Colima Nacional sin DF Morelos Michoacán Veracruz Tamaulipas Hidalgo Puebla San Luis Potosí Coahuila Durango Yucatán Aguascalientes Oaxaca Tabasco Chiapas Tlaxcala Campeche 0.29 0.27 0.26 0.26 0.26 0.24 0.23 0.23 0.23 0.2 0.19 0.19 0.18 0.18 0.18 0.18 0.16 0.15 0.15 0.15 0.13 0.11 0.11 0.11 0.11 0.1 0.1 0.08 0.08 0.08 0.07 0.05 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 Fuente: Elaboración propia a partir de SHCP (2007) En relación a las características de Nuevo León, entidad federativa sujeta del estudio, es un Estado de grandes contrastes, el 95% de su población es urbana y el 5% rural, el 91% de la población reside en el 12% de la extensión territorial, mientras que el 9% de la población reside en el 88% de su extensión territorial. Es un Estado integrado por 51 municipios y cuenta con 4’653,458 habitantes de acuerdo con datos del Censo de Población y Vivienda elaborado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2010). Tiene una alta concentración, ya que el 50% de la población reside en los municipios de Monterrey, Guadalupe y Apodaca; 40% de la población se concentra en 10 municipios: San Nicolás de los Garza, Gral. Escobedo, Santa Catarina, Juárez, García, San Pedro Garza García, Cadereyta Jiménez, Linares, Montemorelos y Zuazua; y el 10% reside en los 38 municipios restantes. Impuesto Predial & Nuevo León �172 El nivel de desarrollo del Estado difiere con indicadores específicos de los municipios en los que hay también un gran contraste entre ellos: • En promedio los ingresos propios de los municipios cubren el 45% de los gastos operativos, sin embargo 20 de los municipios no cubren más del 10% de su gasto operativo. • Los ingresos propios representan en promedio el 27% de los ingresos totales incluyendo las transferencias federales, sin embargo en 29 municipios representan menos del 10%. • Aunque a nivel nacional Nuevo León no presenta, en términos generales, altos índices de marginación, hay 17 municipios vulnerables con el más alto índice de marginación y lo que respecta al Área Metropolitana de Monterrey que comprende 12 municipios, en la periferia y en algunas áreas céntricas de la ciudad se encuentran áreas con grados de marginación alto y muy alto, en donde la población no cuenta con condiciones de vida adecuadas (ITESM, 2006). Es un factor que influye en la capacidad de pago de los ciudadanos, ya que según el diagnóstico realizado por el ITESM, de los 4 millones de habitantes, 1.1 millones viven en pobreza dentro del área urbana. Determinantes de la recaudación del impuesto predial Los factores que influyen en la recaudación del impuesto predial pueden ser cualitativas y cuantitativas: 1. Facultades. Atribuciones que tengan los municipios para administrar el catastro, establecer tasas y actualización de valores catastrales de los predios. 2. Rezago de valores catastrales. Base de datos confiable que incluya la totalidad de los predios, actualización de construcciones y de que los valores unitarios sean de mercado. 3. Tasa. La tasa de impuesto sea acorde a la capacidad y diferenciada por segmento de la población. 4. Eficiencia operativa, que incluye que los ayuntamientos cuenten con los recursos humanos, tecnológicos y medidas de fiscalización que eviten el incumplimiento de pago de los ciudadanos. 5. Nivel socioeconómico, capacidad de pago que tienen los habitantes. N. E. Canú �173 A continuación se analiza cada uno de estos factores en las entidades federativas a fin de poner en contexto la situación que presentan los Municipios de Nuevo León. Facultades de los municipios El marco normativo del impuesto predial parte del artículo 31 fracción IV de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) que establece que las órdenes de gobierno, tanto la federación estados y municipios podrán imponer contribuciones para apoyar con los gastos públicos. Aun y cuando consideraba a los municipios para imponer contribuciones, éstos no gozaban de autonomía económica hasta que se logró la modificación en 1983 al artículo 115 fracción IV en el que se establece que los municipios administrarán libremente su hacienda, la cual se formará de los rendimientos de los bienes que les pertenezcan, así como de las contribuciones y otros ingresos que las legislaturas establezcan a su favor. Tendrán además la facultad de percibir las contribuciones, incluyendo tasas adicionales que establezcan los Estados sobre la propiedad inmobiliaria y de proponer a las legislaturas las cuotas y tarifas aplicables a impuestos, derechos, contribuciones de mejoras y las tablas de valores unitarios de suelo y construcciones que sirvan de base para el cobro de las contribuciones sobre la propiedad inmobiliaria. Otra importante reforma fue la de 1999 en la que se incluyó en el artículo 115 que: “Los ayuntamientos, en su ámbito de su competencia, propondrán a las legislaturas estatales las cuotas y tarifas aplicables a impuestos, derechos, contribuciones de mejoras y las tablas de valores unitarios de suelo y construcciones que sirvan de base para el cobro de las contribuciones sobre la propiedad inmobiliaria” Cada entidad federativa en apego a su soberanía tiene establecida su propia regulación cumpliendo solo con el mandato constitucional de que son los municipios los que tienen a su cargo la recaudación del impuesto, sin embargo no tienen facultades para decidir sobre los elementos del impuesto como es la tasa, base, establecer o eliminar exenciones, ya que deben someter a la legislaturas de los estados la aprobación. En la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Nuevo León en su artículo 119 establece que los municipios que integran el Estado administrarán libremente su hacienda, la que se integrará por las contribuciones, aprovechamientos, Impuesto Predial & Nuevo León �174 productos, financiamientos y otros ingresos que la Legislatura establezca a su favor, así como las participaciones y aportaciones federales que les correspondan o reciban de acuerdo a la Ley. Establece además, en correlación con la Constitución Federal el que tienen la atribución de proponer a la Legislatura las cuotas y tarifas aplicables a impuestos, derechos, contribuciones de mejoras y las tablas de valores unitarios de suelo y construcciones que sirvan de base para el cobro de las contribuciones sobre la propiedad inmobiliaria. Por otro lado, en la Ley de Hacienda para los Municipios del Estado de Nuevo León, establece los impuestos, derechos, demás contribuciones, productos y aprovechamientos que deban recaudarse y dispone que ningún gravamen podrá recaudarse si no está previsto por la correspondiente ley. En esta Ley se establece los elementos del impuesto predial (Artículos 21) como son: sujeto, objeto, base, tasa, época de pago y subsidios y exenciones. Cabe resaltar que los municipios son los que conocen las necesidades de su población así mismo la capacidad contributiva que tienen sus habitantes, sin embargo las atribuciones de los ayuntamientos quedan limitadas ya que por orden constitucional son las legislaturas de los Estados las que aprueban las tasas, cuotas o tarifas así como actualización de valores catastrales que es la base para el cobro del impuesto predial. El otorgamiento de facultades a los municipios es una determinante en la recaudación del impuesto predial, ya que al tener la potestad completa del impuesto predial tendrían oportunidad de aplicar una tasa cada municipio acorde a las condiciones socioeconómicas de sus ciudadanos y que en corresponsabilidad con ellos, aplicar los recursos a las necesidades de la comunidad. En el Estado de Nuevo León se tiene la Ley de Hacienda para los Municipios del Estado que establece todos los elementos de los impuestos, derechos y demás contribuciones, productos y aprovechamientos que deban recaudarse sin permitir a los ayuntamientos a establecer tasas o condiciones diferenciadas. En un análisis efectuado del marco jurídico del impuesto predial de las 32 entidades federativas, 18 de ellas se establece en sus leyes de hacienda municipales los elementos de objeto, base, época de pago y exenciones, no así la tasa que se indica que es la que los respectivos Ayuntamientos aprueben en la Ley de Ingresos del Municipio, lo que se manifiesta que la Legislatura le da atribución al Municipio para establecer la tasa que aplicará en el año de impuesto predial. (Véase Tabla 1). N. E. Canú �175 Tabla 1. Regulación Impuesto Predial por Estado 2016 Entidad AGS* BC* BCS* CAMP* COAH* COL CHIAPAS* CHIH* CD MEX DGO GTO* GRO HGO JAL* EDO MEX MICH* MOR NAY* NL OAX* PUEB* QTRO* QROO SLP* SIN SON* TAB TAMPS* TLAX* VER* YUC ZAC Municipio Aguascalientes Jesús María Mexicali Tijuana La Paz Los Cabos Campeche Cd. Del Carmen Saltillo Torreón Colima Manzanillo Tuxtla Gutiérrez Tapachula Chihuahua Cd. Juárez Cd. México Álvaro Obregón Durango Gómez Palacio Guanajuato León Chilpancingo Acapulco Pachuca Tulancingo Guadalajara Zapopan Toluca Ecatepec Morelia Uruapan Cuernavaca Cuautla Tepic Xalisco Monterrey Guadalupe Oaxaca Tuxtepec Puebla Tehuacán Querétaro San Juan del Río Chetumal Benito Juárez San Luis Potosí Soledad de Graciano Culiacán Mazatlán Hermosillo Cajeme Villahermosa Heroica Cárdenas Cd. Victoria Reynosa Tlaxcala Huamantla Xalapa Veracruz Mérida Kanasin Zacatecas Fresnillo Urbano (tasa%) Rústico (tasa%) Baldío Urbano (tasa %) 3.2 2.83 4.5 7 2.0 1.77 5.8 1.0 5.0 2.25 4.0 7.5 LHM 1.3 1.1 4.5 3.3 2.0 1.15 1.6 2.0 1.6 2.25 2.0 LIM LIM LIM CODIGO FIN MUN CODIGO FIS 1.25 1.38 3.15 6.0 7.32 LIM LIM LIM LIM LHM LIM LIM LIM Ordenamiento LIM LIM LIM LIM LHM LHM LHM Comercial (tasa %) 12 7 11.0 6.13 11.5 2.0 2.2 2.25 8 7.1 2.5 3.06 2.2 3.0 1.6 2.25 1.25 0.9 2.0 2.0 10.0 5.5 3.6 1.25 2.0 2.0 2.4 2.3 12.0 1.0 1.0 1.8 0.4 12.0 3.0 3.0 4.5 1.0 20.0 25.0 25.0 1.52 1.38 10.0 10.0 1.2 4.86 LHM 0.9 0.9 0.76 1.38 2.23 LIM LIM LHM 3.10 2.9 3.0 3.10 2.9 2.0 LIM LIM LHM 3.85 3.5 2.0 3.08 3.5 2.0 18.7 20.0 4.0 LIM LIM LIM LIM LIM LIM LHM 4.0 2.7 1.8 1.13 3.78 1.6 13.8 2.0 5.0 1.8 3.6 2.03 1.2 9.2 8 LIM LIM LHM 1.25 0.8 7.87 1.03 0.55 6 0.17 LIM LIM LHM 9.0 1,336 1.1 LIM LIM LIM LIM LIM LIM LIM LIM LIM LIM 1.2 1.7 2.47 2.2 0.52 1.15 2.75 LIM 3.3 (1) 5.0 10.0 1.52 3.0 (2) 1.7 1.66 (3) 13.0 1.5 2 1.65 0.11 4.5 2 CUOTAS SM 2.0 4.85 3.68 2.5 2.15 2.0 (4) 15.0 Fuente: Elaboración propia de legislaciones Municipales y Estatales 2016. Notas: (1) Cd. México: Tarifa del 5.82 al 12.99 al millar sobre un millón es 7.32 y sobre 3'580 mil es11.57 al millar, (2) Querétaro: Tarifa de 3.3 a 5.5 al millar, 3.78 es sobre predio de un millón de pesos, (3) Sinaloa: Tarifa del 4.5 al 9.07 predio de un millón de pesos, (4) Yucatán: Tarifa de .04 al 3.98 al millar para un millón es 2.75 Impuesto Predial & Nuevo León �176 Los municipios requieren mayores atribuciones para que cuente con las capacidades administrativas e institucionales necesarias para asumir las demandas ciudadanas y para ello amerita el cambio constitucional federal, sin embargo de no darse dicho cambio, al menos un cambio constitucional local se podría obtener el beneficio que cada municipio en Nuevo León con la aprobación previo de su Ayuntamiento podría lograr que la Legislatura apruebe tasa diferenciada a otros municipios y que no se aplique a todo el Estado un tasa única que establece la Ley de Hacienda para los Municipios. Rezago de valores catastrales Los efectos de contar con una base de datos no confiable de predios aunado a una falta de actualización de valores unitarios conduce a una baja recaudación del impuesto predial, esto debido a que la base para el cálculo del impuesto predial son los valores catastrales, que se integran por el valor del terreno y el valor de la construcción con origen en el Catastro y son los valores que determinan la proporcionalidad y diferencia en los pagos del impuesto inmobiliario de un predio a otro, y que en su conjunto determinan la recaudación total del impuesto en el municipio “Si los valores catastrales y los factores que intervienen para su cálculo no se encuentran actualizados, la recaudación del impuesto predial perderá eficiencia recaudatoria.” (Otero, 2011). De ahí que los componentes a esta variable son: • Administración del Catastro: Información confiable sobre el padrón de predios y personal adecuado para realizar inspección ocular y visitas de campo para modificar o actualizar los valores unitarios por zonas homogéneas. • Actualización de valores unitarios: Que el municipio realice el procedimiento legal ante el Estado para que los valores unitarios se incrementen o disminuyan con el objetivo de acercarse al valor de mercado. • Tecnología Catastral: Infraestructura básica para identificar: a) Los predios existentes en los municipios así como, la delimitación de colonias, calles, predios, contando con cálculo preciso de los metros de terreno y construcción (Ortofoto); b) Información cartográfica visible con el uso de una computadora, es decir convertida en forma digital; N. E. Canú �177 c) Base de datos con origen de la cartografía digital; d) Detección de predios omisos y con ello se amplíe la base de contribuyentes. Mediante reforma Constitucional al artículo 115 a partir de 1999 corresponde a los Municipios proponer a las Legislaturas de los Estados tablas y valores unitarios catastrales a fin de igualarlos a los de mercado. (Art. 5º transitorio) Por diversos factores esta labor no se ha llevado a cabo por parte de los Ayuntamientos lo que ha provocado que los valores base para el pago del impuesto predial han quedado rezagados comparándolos contra mercado. En la siguiente observa la disparidad de rezagos que reportan los estados: Figura 4. Rezago de valores catastrales vs mercado Quintana Roo Coahuila San Luis Potosí Querétaro Campeche Sonora Durango Sinaloa Veracruz Tamaulipas Baja California Nuevo León Jalisco Distrito Federal Baja California Sur Chiapas Zacatecas Oaxaca Puebla México Colima Michoacán Tabasco Morelos Aguascalientes Guanajuato Chihuahua Hidalgo Guerrero Yucatán Tlaxcala Nayarit 35.0 33.0 30.0 30.0 30.0 26.0 25.0 20.0 17.5 15.0 10.0 10.0 0.0 20.0 40.0 80.0 80.0 78.0 75.0 75.0 70.0 70.0 65.0 60.0 60.0 55.0 50.0 60.0 80.0 Fuente: Larios (2007). Impuesto Predial & Nuevo León 100 100 95.0 95.0 92.5 90.0 90.0 87.5 100.0 120.0 �178 En el artículo 20 de la Ley de Catastro del Estado de Nuevo León señala que los Ayuntamientos de los Municipios del Estado, deberán formular la propuesta de valores unitarios del suelo y construcciones que someterán al Congreso del Estado a más tardar la segunda quincena del mes de octubre del año de que se trate y que a falta de propuesta se aplicará lo dispuesto por el último párrafo del artículo 21 BIS-2 de la Ley de Hacienda para los Municipios del Estado de Nuevo León. El rezago promedio en los municipios de Nuevo León es del 25% es decir que están reportados los inmuebles al 75%. (INDETEC, 2005) La medición de rezago de valores catastrales contra mercado es compleja y difiere en cada municipio, como referencia los municipios que han contestado a la solicitud de información sobre valores catastrales y valores de operación en compra venta de inmuebles que es un referente de valores de mercado se presentan en la Tabla 2. Tabla 2. Rezago de valores catastrales de municipios en el Área Metropolitana de Monterrey Municipio San Pedro Garza Garcia Guadalupe San Nicolás de los Garza Cadereyta Escobedo Monterrey Porcentaje de Rezago 163 54 -9 177 69 98 Fuente: Elaboración propia con datos de los municipios. El crecimiento de población aunado al crecimiento económico que se manifiesta en cada municipio a través de establecimiento de empresas y desarrollos inmobiliarios trae consigo demanda de vivienda y predios comerciales que la plusvalía no refleja para que sean valores de mercado, quedando así, rezagado el valor catastral. Tasa En la Ley de Hacienda para los Municipios del Estado de Nuevo León se establece que el impuesto predial se determinará y pagará aplicando a la N. E. Canú �179 base del impuesto una tasa del 2 al millar anual. Tratándose de predios baldíos se incrementa a 4 al millar. En caso de predios baldíos que se encuentren fuera del área metropolitana de Monterrey, o bien de predios baldíos cuya superficie no exceda de 200 metros cuadrados y su propietario no sea poseedor de otro inmueble, la tasa adicional será de 1 al millar, o sea se aplica el 3 al millar. En el caso de los predios con edificaciones comerciales, industriales, de servicios y de cualquier uso distinto al de casa habitación, se aplicará una tasa de 3 al millar. En la Tabla 3 se puede observar las diferencias en tasa que tienen los Estados que varios de ellos superan el 2 al millar que es la tasa que aplica a los Municipios de Nuevo León. Tabla 3. Tasa Aplicada en los Estados Entidad Federativa Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Chihuahua Coahuila Tasa anual al millar Entidad Federativa Tasa anual al millar 1.14 5 2 1.6 1.5 Morelos Nuevo León Nayarit Oaxaca Puebla 3.08 2 3.85 2.5 1.8 1.5 Querétaro 1.6 Colima Tarifa Quintana Roo 6.9 Chiapas Ciudad de México Durango Guanajuato 1.25 Tarifa 2 2.4 San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco 1.25 4.5 3.5 1.1 Guerrero 12 Tamaulipas 1.12 Hidalgo 40% VC .50% TASA Tlaxcala 2.1 Jalisco México 1.52 Tarifa 1.19-3.30 Veracruz Yucatán .680 2.8 3 Zacatecas 1.3 – 3.9 Michoacán Fuente: Elaboración propia con datos de la legislación de cada entidad federativa 2016 Eficiencia operativa En el campo de la administración, eficiencia se define como la relación entre los recursos utilizados en un proyecto y los logros conseguidos. Existe eficiencia cuando se utilizan menos recursos para lograr un mismo objetivo. Impuesto Predial & Nuevo León �180 Los componentes identificados con la eficiencia en la recaudación del impuesto predial son: • Indicador de eficiencia recaudatoria que se obtiene dividiendo la recaudación del impuesto predial entre la facturación total que se emite para cobro. • Recaudación automatizada: Sistema computarizado de cobro ello determina la confiabilidad de los elementos que utilizan para lograr la recaudación. • Medios para pagar el impuesto: a) pago del impuesto a través de un portal de internet, ya sea del Municipio o del Estado con pago de tarjeta de débito o crédito o mediante una liga a un banco. b) Se pueda efectuar en centros comerciales, tiendas de autoservicio y c) Implementación de un mayor número de espacios para la recaudación dependientes del municipio. • Mecanismos para evitar la evasión fiscal: a) medios de comunicación para promover el pago oportuno del impuesto; b) Información al ciudadano clara y completa sobre el pago, descuentos, promociones, beneficios, forma del cálculo y concientizar sobre la importancia del impuesto predial. c) subsidios en multas y recargos; d) Mecanismos coercitivos legales en la que se inicie, y en su defecto llegar hasta su conclusión procedimientos administrativos de ejecución. • Excepciones: Son los tratamientos especiales de la base del impuesto Tabla 4. Nivel de eficiencia en la recaudación del impuesto predial estatal Entidad Zacatecas Yucatán Quintana Roo Aguascalientes Michoacán Coahuila Puebla Jalisco Chihuahua Nuevo León Facturación Total 404.732 385.509 1’998,359 419.218 1’386,631 1’524,964 1’845,728 6’426,598 3’998,207 5’693,395 Recaudación Predial 307.459 264.778 1’097,576 226.234 625.18 558.728 667.976 2’268,456 1’382,917 1’849,886 % Eficiencia 76 69 55 54 45 37 36 35 34 33 Fuente: INDETEC (2014)   N. E. Canú   �181 El indicador para Nuevo León del 33% se incrementó con la información obtenida de los Informes de la Auditoría Superior del Estado al 37% en promedio, que por rangos a continuación se presenta el estatus de los municipios. Tabla 5. Resumen por rangos de nivel de eficiencia 2015 % eficiencia No. Municipios 0 - 10 9 11-20 19 21 - 30 13 31 - 40 4 Mayor a 40 6 Municipios Anáhuac, Dr. Arroyo, Galeana, Gral. Zaragoza, Gral. Zuazua, Mier y Noriega, Mina, Rayones, Salinas Victoria Abasolo, Agualeguas, Bustamante, Cerralvo, China, Dr. Coss, Gral. Treviño, Hidalgo, Iturbide, Lampazos, Los Aldama, Los Herreras, Los Ramones, Marín, Montemorelos, Parás, Pesquería, Vallecillo, Villaldama Apodaca, Cadereyta Jiménez, Dr. González, El Carmen, Gral. Escobedo, Gral. Terán, Guadalupe, Higueras, Hualahuises, Juárez, Linares, Sabinas Hidalgo, Santiago Allende, Gral. Bravo, Melchor Ocampo, Santa Catarina Arramberri, Ciénega de Flores, García, Monterrey, San Nicolás de los Garza, San Pedro Garza García Fuente: Elaboración propia a partir de los datos de las Cuentas Públicas 2015. Consultado en: http://www.asenl.gob.mx/cta_publica/municipios/2015/2015.html El nivel de incumplimiento de pago por parte de los ciudadanos es elevado, conforme a indicador de eficiencia 2015 mostrado en la tabla anterior, las causas posibles de no pagar el impuesto predial pueden ser: (Carrillo, 2013). • Capacidad de pago. Cuando se trata de personas que viven en situación de pobreza, desempleo. • Falta de conocimiento legal, que es cuando desconocen el origen constitucional y obligatorio de cooperación para los gastos de gobierno • Falta de reconocimiento de uso, que es que no se conocen para que se usan los impuestos en la ciudad • Afinidad política; cuando se trata de individuos que no comulgan con la ideología política o gestión pública y social de la autoridad municipal • Falta de actuación de la autoridad.- Es cuando los individuos desconocen las sanciones a que pueden hacerse acreedores en caso de evadir impuestos Impuesto Predial & Nuevo León �182 Falta de percepción de la autoridad.- Los individuos tienen una mala percepción de su autoridad municipal. • Tendencia continuidad. Los individuos tienen hacer lo que sus antecesores hicieron o su alrededor familiar hace. De las anteriores posibles causas, se puede afirmar que las dos principales causas del incumplimiento de pago del impuesto predial son por las condiciones socioeconómicas, es decir el que no exista capacidad de pago y porque no existen consecuencias ante el incumplimiento. • Nivel socioeconómico de la población En el artículo 31 Fracción IV de nuestra Carta Magna (CPEUM) establece que es obligación de los mexicanos el contribuir a los gastos públicos en que incurran la Federación, Estados y Municipios de manera proporcional y equitativa. De ahí que es imprescindible considerar este factor como determinante de la recaudación del impuesto predial ya que la población que vive en pobreza y pobreza extrema no goza de la capacidad de toda vez que no percibe el ingreso requerido para el sustento mínimo de subsistencia. De acuerdo con cifras proporcionadas por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe al 2011, México se encuentra entre los 10 países con más pobreza en América Latina. Figura 5. Diez países con el mayor % de población en pobreza en América Latina 80 70 60 50 40 30 20 10 0 67.4 58.3 54.8 49.6 46.4 42.4 42.2 Fuente: CEPAL (2012) N. E. Canú 36.3 34.2 32.4 �183 Figura 6. Situación en México. Porcentaje de la población en pobreza, según entidad federativa 2012 74.7 Chiapas Guerrero Puebla Oaxaca Tlaxcala Michoacán Zacatecas Hidalgo Veracruz San Luis Potosí Durango Tabasco Yucatán Nayarit Morelos México Campeche Guanajuato Jalisco Quintana Roo Tamaulipas Aguascalientes Quéretaro Sinaloa Chihuahua Colima Baja California Baja California Sur Sonora Distrito Federal Coahuila Nuevo León 69.7 64.5 61.9 57.9 54.4 54.2 52.8 52.6 50.5 50.1 49.7 48.9 47.6 45.5 45.3 44.7 44.5 39.8 38.8 38.4 37.8 36.9 36.3 35.3 34.4 30.2 30.1 29.1 28.9 27.9 23.2 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Fuente: http://www.coneval.org.mx La recaudación tributaria de los gobiernos federal, estatal y municipal está en función en la capacidad contributiva que tengan sus ciudadanos, la situación que ha sido presentada manifiesta que prácticamente la mitad de la población de México vive en la pobreza y/o en marginación que tiene nula capacidad de pago. Es por lo tanto factor determinante en la recaudación del impuesto predial que tienen los ayuntamientos municipales. En los municipios de Nuevo León No obstante que el Estado tiene el mejor indicador del nivel socioeconómico esto no se refleja en las finanzas de sus municipios sobre todo en la recaudación del impuesto predial que es el objeto de estudio, ya que recauda el 0.18% del PIB de la Entidad, (.21% 2015) siendo la media nacional Impuesto Predial & Nuevo León �184 del 0.23% (OCDE, 2010). En la Figura 7 se analiza el mismo indicador de población que vive en pobreza correspondiente a municipios de Nuevo León. Figura 7. Indicadores de marginación de los municipios de Nuevo León Mier y Noriega Aramberri Dr. Arroyo Gral. Zaragoza Galeana Rayones Salinas Victoria Lampazos Bustamante China Anáhuac Iturbide Los Aldama Los Ramones Mina Gral. Terán Los Herreras Dr. Coss Cerralvo Vallecillo García Villaldama Hualahuises Agualeguas Parás Gral. Bravo Linares Marín Dr. González Cadereyta Jiménez Sabinas Hidalgo Carmen Higueras Juárez Gral. Treviño Montemorelos Santa Catarina Allende Pesquería Hidalgo Gral. Zuazua Gral. Escobedo Ciénega de Flores Melchor Ocampo Abasolo Monterrey Santiago Apodaca San Pedro Guadalupe San Nicolás 86.6 69.2 68.7 68.4 61.4 60.4 51.9 48.7 47.3 45.4 45.3 44.6 43.8 41.5 41.0 40.2 39.3 39.3 36.3 36.2 35.4 33.6 33.4 32.3 31.5 31.0 30.3 28.3 28.0 28.0 27.2 27.0 26.3 25.9 25.9 25.5 25.4 25.1 24.9 24.5 24.4 24.2 24.0 23.3 22.6 21.0 19.5 18.0 15.2 13.2 12.8 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Fuente: http://www.coneval.org.mx Método Para determinar la relación entre las variables descritas y la recaudación del impuesto predial, se utilizó el método de regresión lineal cuantílica con excepción de la variable facultades de los municipios por ser cualitativa. N. E. Canú �185 En la Tabla 6 se presenta la información utilizada para el modelo considerando las 5 variables del estudio. Tabla 6. Nivel de recaudación Municipio Recaudación(1) Nominal Log Abasolo Agualeguas Aldamas Allende Anáhuac Apodaca Aramberri Bustamante Cadereyta Cerralvo China Ciénega de Flores Dr. Arroyo Dr. Coss Dr. González El Carmen Galeana García San Pedro Gral. Bravo Gral. Escobedo Gral. Terán Gral. Treviño Gral. Zaragoza Gral. Zuazua Guadalupe Herreras Hidalgo Higueras Hualahuises Iturbide Juarez Lampazos Linares Marín Melchor Ocampo Mier y Noriega Mina Montemorelos Monterrey Parás Pesquería Ramones Rayones Sabinas Hidalgo Salinas Victoria San Nicolás Santa Catarina Santiago Vallecillo Villaldama 87,337 808,157 225,672 11,403,288 1,450,513 142,034,895 599,354 689,959 21,406,383 1,050,059 997,773 10,345,014 488,543 288,360 458,015 4,170,522 908,742 61,491,586 438,978,000 2,419,593 103,985,485 3,602,983 203,903 158,683 5,802,284 166,983,058 186,142 505,077 298,900 456,289 75,135 63,947,575 900,788 9,465,593 452,480 236,149 78,335 1,332,521 12,623,561 717,772,701 408,079 10,290,349 615,311 173,508 5,859,857 12,649,112 242,871,000 88,002,436 41,196,706 1,139,922 579,491 5 6 7 6 8 6 6 7 7 6 6 7 6 5 6 6 8 6 8 7 5 5 7 8 6 5 6 5 8 6 7 5 5 6 6 5 5 6 7 9 6 7 5 7 7 8 9 8 8 6 6 Eficiencia(2) (%) 12 19 37 10 30 47 17 25 27 12 19 41 8 15 23 6 44 32 28 24 12 9 9 30 13 30 23 13 23 16 29 14 14 12 16 33 7 10 20 41 15 15 10 29 9 54 56 33 27 20 13 Población(3) Nominal Log 2,791 3,443 32,593 18,480 523,370 15,470 3,773 86,445 16,092 7,855 10,864 24,526 35,445 1,716 3,345 39,991 143,668 5,527 357,937 14,437 1,277 5,942 55,213 678,006 16,604 1,594 6,914 3,558 256,970 5,349 78,669 1,374 2,030 5,359 5,488 862 7,095 5,447 59,113 1,135,550 1,034 20,843 2,628 34,671 32,660 443,273 122,659 268,955 40,469 1,971 4,113 3 4 5 4 6 4 4 5 4 4 4 4 5 3 4 5 5 4 6 4 3 4 5 6 4 3 4 4 5 4 5 3 3 4 4 3 4 4 5 6 3 4 3 5 5 6 5 5 5 3 4 Pobreza (4) (%) Tasa Ponderada 22.6 32.3 25.1 45.3 18.0 69.2 47.3 28.0 27.0 36.3 45.4 24.0 68.7 39.3 28.0 61.6 35.4 31.0 24.2 40.2 25.9 68.4 24.4 13.2 24.5 26.3 33.4 44.6 25.9 48.7 30.3 43.8 39.3 41.5 28.3 23.3 86.6 41.0 25.5 21.0 31.5 24.9 60.4 27.2 51.9 12.8 15.2 25.4 19.5 36.2 33.6 2.71 2.63 2.72 2.75 2.74 2.56 2.71 3.02 2.38 2.47 2.74 2.65 2.56 2.75 2.69 2.73 3.31 2.75 3.03 2.82 2.60 2.85 2.73 2.49 2.53 2.56 2.30 2.73 2.92 2.73 2.46 2.32 2.33 2.74 2.72 2.66 2.77 2.91 2.67 2.59 2.78 2.58 2.88 2.47 3.92 2.46 3.17 2.75 3.22 2.91 2.72 Fuente: Elaboración propia a partir de cálculos de las cuentas públicas 2015 de los municipios, Consultado en: http://www.asenl.gob.mx/cta_publica/municipios/2014/2014.html Notas: (1) Cuenta Pública 2015 (Auditoria Superior del Estado de Nuevo León), (2) Indicador de Eficiencia = Recaudación/Total facturación obtenida de los Informes de la revisión de la cuenta pública de los municipios 2015, (3) INEGI (2010), (4) http://www.coneval.org.mx. Impuesto Predial & Nuevo León �186 En base a la integración que tiene cada municipio de los predios se realizó un cálculo de una tasa ponderada conforme a la ecuación (1): Tasa ponderada = Total impuesto 1, 2, 3 y 4 / Total universo de valores catastrales (1) donde: 1: Total valores catastrales de predios de vivienda x 2 al millar = impuesto 2: Total valores catastrales de predios de uso comercial x 3 al millar = impuesto 3: Total de valores catastrales de predios baldíos AMM x 4 al millar = impuesto 4: Total de valores catastrales de predios baldío fuera del AMM x 3 al millar = impuesto En relación al rezago de valores catastrales, la información cualitativa de la administración del catastro y tecnología catastral no será considerada, solo el de actualización de valores unitarios, que se utilizará el promedio de que los valores están en promedio al 75% del valor de mercado que fue un dato proporcionado por el Director de Catastro (INDETEC, 2009) para aquellos municipios de los que no se recibió información sobre operaciones de compra venta de inmuebles en las que se considera los valores de operación como los de mercado. Esta variable fue eliminada del modelo ya que resultó no significativa. El modelo econométrico utilizado se representa en la ecuación (2). Para ello se aplicó la regresión cuantil. RIPi = β0 + β1 ( IEi ) + β2 ( Pi ) + β3 ( IPi ) + β4 (TPi ) + ε i donde: RIP= Recaudación del impuesto predial del i-ésimo municipio IE= Indicador de eficiencia del i-ésimo municipio P= Población del i-ésimo municipio IP= Índice de pobreza del i-ésimo municipio TP= Tasa ponderada del i-ésimo municipio N. E. Canú (2) �187 Resultados En las Tablas 7, 8 y 9 se presentan los resultados. Para el primer cuartil de municipios las variables consideradas son significativas con excepción de la tasa ponderada que supera el .10 recomendable (Prob. 0.1233), la R² es del .64. Para el segundo cuartil todas las variables son significativas y la R² es de .72 y por último el tercer cuartil es de .77 siendo también todas las variables significativas. Estos resultados muestran que las variables consideradas son las de mayor influencia en el nivel recaudatorio del impuesto predial de los municipios de Nuevo León. Tabla 7. Modelo de regresión para el primer cuantil Variable Constante IE P IP TP Coeficiente 0.88818 0.011438 0.996057 -0.01762 0.554952 Error Estándard 0.964451 0.005424 0.085613 0.003315 0.353473 Estadístico t 0.920919 2.108934 11.63448 -5.312966 1.569998 Probabilidad 0.3619 0.0404 0.0000 0.0000 0.1233 Notas: Pseudo R2=0.669975, R2 ajustada=0.641277, Error estándar de la regresión=0.355014 Tabla 8. Modelo de regresión para el segundo cuantil (mediana) Variable Constante IE P IP TP Coeficiente 0.790951 0.01327 0.899415 -0.02018 0.819306 Error Estándard 0.637784 0.006686 0.085336 0.004314 0.188163 Estadístico t 1.240156 1.984695 10.53971 -4.677628 4.35423 Probabilidad 0.2212 0.0532 0.0000 0.0000 0.0001 Notas: Pseudo R2=0.748678, R2 ajustada=0.726824, Error estándar de la regresión=0.318302 Tabla 9. Modelo de regresión para el segundo cuantil (mediana) Variable Constante IE P IP TP Coeficiente 1.500770 0.020452 0.760934 -0.019379 0.770573 Error Estándard 0.586344 0.009037 0.082655 0.006070 0.131508 Estadístico t 2.559541 2.263082 9.206120 -3.192310 5.85950 Notas: Pseudo R2=0.789359, R2 ajustada=0.771043, Error estándar de la regresión=0.401176 Impuesto Predial & Nuevo León Probabilidad 0.0138 0.0284 0.0000 0.0025 0.0000 �188 Conclusiones Las finanzas de los municipios están influenciadas por la situación financiera del país y de las entidades federativas. La evolución de la economía mexicana ha tenido un ambiente externo complejo debido a la desaceleración en el comercio internacional y en el crecimiento económico y en adversidad interna por la persistencia de precios bajos para el petróleo y una menor producción, ambos factores han contribuido a un crecimiento económico bajo, a un déficit presupuestario lo que derivó en un recorte del gasto público por los años 2015, 2016 y un recorte adicional para el 2017 para lograr un superávit que frene la creciente deuda pública (http://www.bancomundial.org/es/country/mexico). Los menores ingresos de la federación se reflejan en menores transferencias a los estados que han tenido que recurrir a deuda para financiar sus requerimientos operativos y de inversión. La tendencia del crecimiento de la deuda ha sido persistente por más de una década en los estados, pasó de ser el 1.9% del PIB en el 2001 al 3.1% en 2015 (Centro de Estudios de las Finanzas Públicas, 2014 Nuevo León sobresale por ser la segunda entidad más endeudada del país con 63,832.0 MDP sólo después de la Ciudad de México con 71,083.6 MDP, 5% y 2% del PIBE respectivamente y también por tener a 3 de sus municipios en la lista de los más endeudados: Monterrey con 2,146 MDP, (3er lugar), San Nicolás con 902 MDP (8vo lugar) y Guadalupe con 643 MDP (14vo lugar). Los efectos del alto endeudamiento conllevan a recortes a la inversión pública, aumento de la marginación y la pobreza extrema, las brechas de ingreso y la polarización social aumentas, deterioro ecológico, dificultades en la planificación plurianual, deterioro de las instituciones públicas, entre otros. Todo ello por los requerimientos de recursos para el pago de la deuda, mismos que no se aplican para el bienestar social y crecimiento económico. Dada la situación crítica de endeudamiento y con limitación de recursos federales, que tienen las finanzas estatales y municipales del Estado de Nuevo León, es indispensable incrementar los ingresos propios del primer orden de gobierno que son sus Municipios, a través de la recaudación del impuesto predial, que es la fuente principal de los ingresos propios. En el presente estudio de investigación se identificaron las determinantes de mayor influencia en el bajo nivel recaudatorio que tienen los municipios de Nuevo N. E. Canú �189 León a través de las cuales se pueden detectar las áreas de oportunidad para incrementarlo. Las tres variables viables a modificar y que en coordinación con el Estado se puede lograr el incremento de la recaudación son: Índice de eficiencia, tasa ponderada y disminuir el rezago en valores catastrales. Mejorar el índice de eficiencia amerita que los municipios tengan las herramientas tecnológicas adecuadas, proporcionar los medios para facilitarle al contribuyente el pago del impuesto, contar con mecanismos para evitar la evasión fiscal. El incremento en tasa se requiere atribuir facultades a los municipios a través de modificar la Ley de Hacienda de los Municipios para que cada uno de ellos tenga su propia Ley de Ingresos y en ella se establezca la tasa acorde a la capacidad económica de los habitantes del Municipio. Respecto a la disminución del rezago de los valores catastrales para que sean equiparables a los de mercado se requiere que el Municipio en coordinación con la participación ciudadana se analice el nivel de rezago y éste se disminuya gradualmente y para que sea aceptado por los habitantes se requiere la transparencia y rendición de cuentas, que es una clave de éxito confirmado en los países desarrollados que tienen los indicadores de mayor recaudación de impuesto predial como son Reino Unido, Canadá y Estados Unidos en donde las tasas van de 1.2% al 2.7%. Con una eficiencia superior al 97%. Referencias BID (2011). Desarrollo sub-nacional en México: Apoyo a la sostenibilidad fiscal de los estados. Trabajo presentado en la Reunión CCLXIX de la Comisión Permanente de Funcionarios Fiscales, Cd. México: CPFF. Carlson, R. H. (2005). A brief history of property tax . Fair & Equitable, February, 3-10. Centro de Estudios de las Finanzas Públicas (2014). El impuesto predial en México, Finanzas Públicas, 6(16), 107-108. De Cesare, C. M. (2010). El impuesto predial y la propiedad informal. Cambridge, MA:: Lincoln Institute of Land Policy. De Cesare, C. M. (2012). Improving the performance of the Property Tax in Latin America. Cambridge, MA: Lincoln Institute of Land Policy. IMC (2007). Recaudación, gasto público y transparencia: retos para los municipios y las ciudades. México: Revista Elementos de competitividad urbana. Disponible en: http://www.imco.org.mx. Impuesto Predial & Nuevo León �190 INAFED (2012). Manual de transferencias federales para municipios. Cd. de México: Instituto Nacional para el Federalismo y Desarrollo Municipal INDETEC (2014). Alternativas de diseño de incentivos para fortalecer la recaudación de los impuestos inmobiliarios municipales. Instituto para el Desarrollo Técnico de la Haciendas Públicas. Disponible en http://www.indetec.gob.mx. INEGI (2010). Censo de población y vivienda 2010. Consultado 14 de marzo de 2017 de http://www.inegi.org.mx/ ITESM. (2006). Análisis estratégico del Área Metropolitana de Monterrey. Disponible en: http://www.itesm.edu. Larios, M. (2007). La Reforma del impuesto predial en México. México: Instituto Mexicano de Catastro, A.C. X Seminario Sobre Catastro Inmobiliario. Guatemala: Centro de Formación de la Cooperación Española Antigua. Morones, H. (2014). Estrategias para mejorar la gestión del catastro y la recaudación del impuesto predial. Cd. México: INDETEC. Otero, R. (2011). Política Fiscal Municipal con Federalismo Cooperativo Hacendari; El sistema catastral como estrategia para incrementar la recaudación fiscal. Cd. México: Tesis Doctoral, Centro de Estudios de las Finanzas Públicas. SHCP (2007). Diagnóstico integral de la situación actual de las haciendas públicas estatales y municipales 2007. Cd. México: Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Vázquez, C. (2011). Causas de la baja recaudación del Impuesto Predial en el Estado de Oaxaca. El efecto de los usos y costumbres. XVI Congreso Internacional de Contaduría. Cd. México: UNAM. N. E. Canú �Innovaciones de Negocios, 13(26): 191 - 220 © 2016 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Fecha de recepción: 18 de julio de 2016. Fecha de aceptación: 12 de septiembre de 2016. Cómo afecta el síndrome Lozano-Barragán y el efecto Sharknado a las organizaciones de producción cinematográficas: Analizando la trayectoria de M. Night Shyamalan (How it affects the Lozano-Barragan Syndrome and the Sharknado effect to the film productions organizations: Analyzing the path of M. Night Shyamalan) David Fernando Lozano Treviñot José Nicolás Barragán Codinav Abstract: The main purpose of this document is to state the importance of taking into consideration the desires and needs of the spectators by the film production organizations in their mission of reaching the economic success. It establishes the importance that the economic values and aesthetic values plays in the films. It locates the different degrees of the dissatisfaction in which a spectator can falls into when he or she does not like the movie. Likewise, this paper analyze the filmmaking development of M. Night Shyamalan as well as his rise, fall and new arise by suffer and then eradicate the Lozano-Barragan Syndrome and the Sharknado Effect conditions; concepts that distinguish, first: those film production organizations that blame the dissatisfied spectator, for the box office failure, as well as, they argued that those spectators did not understand the movies nor nature of it; and the second one refers the consequences that meaningless movies, more than just entertain, cause in spectators. Finally, it make some recommendations that could be followed by personal from film production organizations to avoid these Lozano-Barragan syndrome and Sharknado effect in the pursuit of the spectator satisfaction and the increase of the income in the ticket office and the aesthetic values. Keywords: consumers, cultural industry, film production organizations, Lozano-Barragan syndrome, satisfaction, Sharknado effect JEL: Z11, M310 _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: davidflozano@gmail.com v Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: jose.barraganc@uanl.mx Organizaciones de Producción Cinematográficas �192 Resumen: El presente documento tiene como finalidad plasmar la importancia que tiene el tomar en cuenta los deseos y necesidades de los espectadores en la misión de alcanzar el éxito económico que las organizaciones de producción cinematográfica se han impuesto. Se establece la importancia que los valores económicos y valores estéticos juegan en las películas. Se ubican los diferentes grados de insatisfacción en los que puede caer un espectador cuando no le agrada la película. Igualmente, esta investigación analiza el desarrollo cinematográfico de M. Night Shyamalan así como su crecimiento, caída y resurgimiento sufridos al padecer y, posteriormente, erradicar el Síndrome Lozano-Barragán y el Efecto Sharknado, conceptos que distinguen; primero: aquellas organizaciones de producción cinematográfica que culpan a los espectadores del fracaso en taquilla al argumentar que estos consumidores no supieron entender la película o la naturaleza del cine; el segundo hace referencia a las consecuencias provocadas en el espectador por las películas sin sentido más que sólo entretener. Finalmente, se hacen recomendaciones que pueden ser consideradas por el personal de las organizaciones de producción cinematográficas para evitar el síndrome Lozano-Barragán y el efecto Sharknado en la búsqueda de provocar satisfacción en los espectadores e incrementar los ingresos en taquillas así como los valores estéticos. Palabras clave: consumidores, efecto Sharknado, industria cultural, organizaciones de producción cinematográfica, satisfacción, síndrome Lozano-Barragán Introducción Por su naturaleza, las Organizaciones de Producción Cinematográfica (OPC) son productoras de bienes culturales que buscan hacer reflexionar a los consumidores, en este caso los espectadores, pero también tienen la necesidad de incrementar sus valores económicos o las riquezas de los accionistas para cumplir la misión de cualquier compañía lucrativa y así crecer como organización asegurando la supervivencia en el mercado. Una variable para lograrlo es direccionarse a satisfacer las necesidades de los espectadores quienes, al comprar un boleto en taquilla, adquirirían la promesa incondicional de apreciar una película entretenida y con contenido que los lleve a la reflexión a algún tipo de aprendizaje. Por lo tanto, las OPC deben llevar su mensaje cultural de una forma que resulte atractiva para los consumidores, ya sea mediante factores causales de éxito como lo son los personajes centrales, sus deseos y sicología, mediante antagonistas perversos y con deseos opuestos a los del personajes centrales o bien, haciendo un buen manejo de la tensión. Dichos factores pudieran aumentar el interés del espectador por determinado film en D. F. Lozano & J. N. Barragán �193 cartelera (Lozano, D. 2009). El género, los efectos visuales, los actores, directores y guionistas, entre muchos otros elementos, también son factores que suelen ser de interés al momento de tomar la decisión de compra de un boleto en taquilla. De forma no muy acertada para la vertiente económica, algunas OPC se han enfocado sólo en producir películas donde se consideraron las preferencias del director como artista principal de la película sin efectuar un cuidadoso estudio de mercado que arroje cuáles son los deseos de entretenimiento que tienen los espectadores, como consumidores de un bien, y la manera precisa en la que las OPC hagan películas que logren satisfacer dichas necesidades del público. Algunas de estas compañías que preferentemente plasman historias, y elementos de producción en general, que sólo tienen como fin satisfacer los egos de directores o productores de las mismas, cuando se encuentran ante un fracaso económico, argumentan que los consumidores o espectadores tienen la culpa de dicho descalabro porque no supieron entender la película o desconocen la naturaleza cultural del séptimo arte. Al deslindarse de su responsabilidad como productores e imputarla a los espectadores, la OPC manifiesta lo que se conoce como Síndrome Lozano-Barragán (SLB). Es recomendable que las OPC vean a las películas no sólo como obras de arte, sino también como productos participantes de un sistema de mercado que al final serán consumidos por espectadores que buscan satisfacer sus necesidades y deseos de entretenimiento, diversión, reflexión y cultura; considerando que la película sea importante para él, tenga un atractivo emocional y que sea de interés (Assael, 1999). En el otro extremo encontramos a las OPC que sólo producen películas con el único fin de recaudar ingresos, olvidando la naturaleza artística del cine. Estas compañías no incluyen elementos estéticos propios de la cinematografía que lleve a la reflexión, el aprecio de la belleza, la armonía o la enseñanza para el público. Los productores y directores provocan así un efecto Sharknado, que se da precisamente cuando la OPC produce filmes “huecos” o carentes de elementos dignos de ser apreciados, y que por lo tanto, carecen de contenido que estimule el aprendizaje o reflexión entre la audiencia. En este tipo de filmes la OPC únicamente pretende obtener dinero. M. Night Shyamalan es un director, productor, guionista y empresario cinematográfico que se ha caracterizado por sus éxitos y fracasos en taquilla. Organizaciones de Producción Cinematográficas �194 La película Sexto Sentido (1999) fue su primera película que obtuvo atractivas recaudaciones tanto en los Estados Unidos como en el resto del mundo. Consiguió seis nominaciones al premio Óscar incluyendo mejor director y mejor guión. Con una carrera prometedora, sus películas estaban garantizadas como éxito en taquilla, más en el 2013, y después de varios desaciertos taquilleros, su película El Último Maestro del Aire (2010) fue evaluada por el portal de Internet Rotten Tomatoes, una ventana virtual donde 189 de los críticos más experimentados de los Estados Unidos califican las películas en cartelera, con un 6% de aprobación. El cineasta había afirmado hasta entonces, que sólo se preocuparía de contar historias en el cine que sean agradables para él. Frente a los desfavorables resultados que obtuvo en taquilla, pareciera que las cosas cambiaron cuando lanzó “Los Huéspedes” (2015), película que obtuvo el 61% de aprobación de parte de los críticos, aunado a sus declaraciones que hacen referencia a la importancia que ahora le da a los gustos de los espectadores y sus deseos de apreciar historias frente a la pantalla. A raíz de lo anterior, parece que su OPC se re direcciona, ya que de ahora en adelante ésta producirá películas que satisfagan las necesidades de entretenimiento y reflexión. Planteamiento del problema Algunas OPC se centran únicamente en los aspectos estéticos y culturales que los directores y productores quieren mostrar esto sin considerar los deseos y necesidades de los consumidores. Los productos de estas OPC generan insatisfacción en muchos espectadores, quienes además son culpados del fracaso en taquilla de la película cayendo así en el SLB. Esto se vuelve negativo, porque si una película es vista por un número reducido de espectadores no genera los ingresos ni el Retorno sobre la Inversión (ROI) necesarios que lleven a la empresa a ser económicamente sustentable. Por otro lado, están aquellas OPC que únicamente buscan incrementar sus valores económicos, olvidando así su naturaleza como productores de valores estéticos inherentes a las películas, lo que desencadena entonces un efecto Sharknado. Más allá de los estudios científicos que ya abordan el concepto del SLB y el efecto Sharknado, es necesario concientizar a los productores y directores de las OPC sobre la importancia de que sus películas D. F. Lozano & J. N. Barragán �195 sean generadoras de valores económicos, como los ingresos en taquilla y el ROI necesario, asimismo de valores estéticos que lleven al aprecio de la obra, la reflexión o el aprendizaje. Casos de estudio que concienticen de lo anterior son convenientes para alcanzar el fin pretendido de creación de valor integral y auto sustentabilidad de las OPC. Objetivos El presente trabajo d investigación plantea los siguientes objetivos: • Ubicar el efecto en los ingresos en taquilla y en el ROI, que provocan las producciones de las OPC que han mostrado un comportamiento acorde con el SLB • Analizar el impacto en los ingresos en taquilla de las OPC y en el ROI, que provocan las producciones de las OPC que han elegido mostrar un efecto Sharknado. Hipótesis Las hipótesis planteadas son las siguientes: H1: Las OPC que cuenten con directores que manifiesten el SLB tendrán menores ingresos en taquilla y menor ROI. H2: Las OPC que cuenten con directores que reflejen un efecto Sharknado tendrán menores ingresos y menor ROI. Los productores y directores de cine como ejecutivos de primer nivel en las OPC lucrativas Las OPC crean productos que son más o menos simbólicos, fruto de la creatividad de los realizadores y del patrimonio cultural de una sociedad al englobar su identidad. En este tipo de productos es imposible disociar valor económico de valor estético y valor cultural y cada vez se vuelve más difícil mantener los históricos límites entre estos valores (Arrese, 2004). La industria cinematográfica en general, está y seguirá conformada por dos vías, la económica y la estética, que tendrán que mezclarse armónicamente para que Organizaciones de Producción Cinematográficas �196 estas empresas puedan avanzar satisfactoriamente hacia el éxito financiero, comercial, artístico y cultural. Así los productos culturales, a los que las películas pertenecen, están conformados por sus valores económicos y estéticos y mediados por la naturaleza de las fuerzas de un mercado interesado en adquirirlos, obtienen sentido por la relación con lo verdadero, lo significativo, lo placentero o lo bello que los consumidores encuentran en éstos (O´Connor, 1999). Los productos cinematográficos, juegan un papel importante en muchos países, al grado que se ha logrado consolidar una industria particular. Dichas OPC, formadoras de una propia industria tienen comportamientos propios y reglas de juego a seguir que van marcando su paso a través del tiempo y la van consolidando; tienen sus curvas de aprendizaje, generan sus economías de escala, realizan sus diferenciaciones de producto, que para este caso serían las historias que cuentan en las propias películas, crean tecnología, estrategias de mercadotecnia, entre otros. Además las OPC y toda la industria cinematográfica, son tomadas en cuenta dentro de las políticas culturales y económicas de las naciones, pues como se menciona, son productoras de valores económicos a la vez que funcionan como herramienta educativa (Lozano, 2015). El cine forma parte de un mecanismo económico que reúne a los compradores o espectadores y vendedores, artistas, productores, distribuidores y exhibidores, de un bien o servicio particular, un boleto de entrada en taquilla para ver una película (McConnell, 1997). Los primeros buscarán películas que satisfagan sus necesidades, mientras que los segundos crearán productos según estas necesidades. Los países cuyas OPC han logrado la mayor satisfacción de dichas necesidades entre los espectadores, hoy por hoy han levantado industrias con elevados ingresos en taquilla (Figura 1) y alta producción de filmes (Tabla 1). Entonces, los productores y directores cinematográficos y sus OPC, al trabajar en estas dos vertientes, la estética y económica, fomentarán la cultura, inspirativa y reflexiva entre los espectadores además de incrementar la riqueza de los propietarios del negocio y generar empleos, impulsar el consumo de bienes, pago de impuestos, entre otros, que beneficiarán económicamente a la propia empresa como al país productor (Lozano, 2009). D. F. Lozano & J. N. Barragán �197 Figura 1. Los 10 países con mayor recaudación en concepto de boletos vendidos en el 2012. Cifras en millones de dólares. $9,700 $2,700 Estados Unidos China Japón $2,400 Gran Bretaña $1,742 Francia $1,700 $1,400 India $1,328 $1,100 $1,300 Alemania Corea de Sur Rusia $1,100 Canadá Fuente: Elaboración propia con información de la Motion Picture Association of America Tabla 1. Los 20 mayores países productores de películas (promedio de 2005 al 2011) Lugar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 País India Nigeria Estados Unidos China Japón Rusia Francia Gran Bretaña Alemania España Número de películas producidas 1203 967 757 432 414 292 239 225 185 175 Lugar País Número de películas producidas 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Corea del sur Italia Argentina México Brasil Bangladesh Filipinas Turquía Suecia Austria 137 131 108 94 89 88 60 49 40 32 Fuente: Elaboración propia con información de la Motion Picture Association of America En ocasiones, encontramos que las películas sólo buscan satisfacer la vía estética, cultural o artística de los directores quienes al contar con un ego elevado, olvidan la mitad económica comprendida en el cine que muchas veces permite llegar como producto de entretenimiento que satisface esta necesidad de ocio de las masas (Lozano et al., 2011). Parte de los espectadores sienten tedio por éste tipo de productos con enfoque en los Organizaciones de Producción Cinematográficas �198 valores estéticos mientras que los productores o directores, que sólo tienen la visión artística del cine, argumentan que: … “la industria cultural sólo brinda entretenimiento bajo un hostil mandato inherente: ¡diviértete!”. (Garduño, 2001) (http://.rtve.es). Incluso, los artistas en ocasiones caen en el error de culpar al espectador del fracaso comercial de este tipo de películas argumentando que éstos no saben apreciar el arte o no entendieron lo que el director o el productor quisieron expresar. El director debería encontrar la forma de llevar su película a las pantallas, mediante historias que resulten interesantes y contadas de una manera atractiva que no generen insatisfacción, sino que diviertan y entretengan mientras culturizan y hacen reflexionar al público (Lozano et al., 2011). Las películas en cartelera juegan un papel donde, los espectadores al momento de adquirir un boleto en taquilla, adquieren una promesa para recibir un bien cultural con contenido que le llevará a la reflexión; más, en el otro extremo, se hace de una historia que lo entretendrá y, por qué no, le ofrecerá la diversión que busca. Las películas, al igual que cualquier producto, son bienes comprendidos bajo leyes de mercado, donde los consumidores tienen el derecho de elegir aquel que cumpla con sus expectativas. Grados de satisfacción para cubrir las necesidades de los espectadores como consumidores de un bien Las cadenas exhibidoras son lugares en las que se adquieren boletos en taquilla para ver películas que los espectadores hayan, o no, planeado ver (Tirmizi, 2009). Para esto, existen dos fuerzas sicológicas que atraen la atención del espectador para adquirir un boleto en taquilla (Freud, 1956): a) El placer. Es cualquier sensación agradable producida por la realización de algo que gusta o complace (http:/buscon.rae.es). El espectador buscará que la película lo haga gozar, divertir o entretener. De alguna forma pudiéramos decir que busca un momento de felicidad, el bien propio de toda naturaleza intelectual, satisfaciendo así su necesidad cultural (de Aquino, 2010) b) La realidad. Se refiere a la satisfacción inmediata sentida por el espectador antes y durante la proyección del film y la gratificación realmente entregada, es decir, la satisfacción que tendrá una vez que haya concluido la proyección de la película (Lozano et al., 2011). D. F. Lozano & J. N. Barragán �199 Algunas de las OPC que forman parte del aparato económico de los países, se encuentran administradas bajo los objetivos de incrementar las riquezas de los accionistas o dueños de la OPC mediante la satisfacción del público que aprecia la película. Un consumidor o espectador considera comprar un boleto para ver una película, según la motivación que tiene al momento de ver su publicidad, la cartelera de cine o los horarios de las funciones en las pantallas de las taquillas, la cercanía de una sala de cine, la capacidad económica que tiene en ese momento (recordemos que muchos espectadores no sólo compran su boleto, también llevan dinero para consumir dentro de una sala de cine), entre otros. El nombre de los actores, del director o de los productores también es un factor decisivo que influye para algunos espectadores en la compra de un boleto. Ahora, si sus motivaciones fueron altas y vio una película que cumplió con sus expectativas estará satisfecho. Si sus motivaciones fueron altas y vio una película que no cumplió con sus expectativas, estará insatisfecho (Figura 2). Figura 2. Resultados de la satisfacción o insatisfacción del espectador motivado para ver una película en cartelera Espectador altamente motivado para ver una película La película cumple con sus expectativas Espectador escasamente motivado para ver una película Espectador satisfecho La película no cumple con sus expectativas Espectador insatisfecho Fuente: Elaboración propia Organizaciones de Producción Cinematográficas �200 Evidentemente, el espectador satisfecho reacciona mediante alguna expresión de satisfacción a través de una comunicación verbal, escrita o no verbal, evaluando positivamente la película a través de algún medio de comunicación o recomendaciones de boca en boca. Una posible memorización de los creadores de la película cuyo fin será el posicionamiento positivo de los mismos como garantía de compra de boletos para futuras creaciones cinematográficas, es otra forma de reflejar dicha satisfacción. Los grados de la satisfacción e insatisfacción de los espectadores, puede llegar a diferentes niveles según la escala propuesta en la Figura 3. Figura 3. Escala de satisfacción que puede alcanzar un espectador (4) te ho (3) (1) ) ) n ) c 6 (2) (7 (9 nte ho ) ) tisfe ho me 10) o o( c 8 5 o c o ( a ( e h h e h me (0) h f d o( f a c e o c c a c s a s t s e i e i h e e d f f n in o f f c m h at at tis tis ma ch tis tis ere o ns tre ec sfe ns Sa sa tre tisfe sa oi dif Poc Ex atisf uy sa Sati yi x o o n n g u l I I c E g a s M A M Al Po ins Fuente: Elaboración propia Dichas escalas se definen: (10) Extremadamente satisfecho. El espectador sentirá que es uno de los mejores filmes que ha visto en toda su vida. Estará al pendiente de la trayectoria de los realizadores tanto previa como posterior a la película apreciada. Es muy probable que sienta alguna admiración hacia el director del film como artista principal. Evidentemente es el grado más importante para la OPC tanto por el potencial para adquirir buenos ingresos en taquilla, maximizar el ROI y obtener una buena crítica. (9) Muy satisfecho. El espectador pensará: “Estoy satisfecho de haber visto esta película. Me he divertido, me gustó mucho, he pasado un momento muy agradable”. Probablemente busque más información sobre los productores y el director o los artistas que aparecieron en la producción para ver más trabajos de ellos. Es un grado altamente importante para las OPC pues tanto en el nivel 10 como en el nueve es donde D. F. Lozano & J. N. Barragán �201 (8) (7) (6) (5) (4) potencialmente puede recibir más promoción de boca en boca y, por lo tanto, más ingresos en taquillas y ROI además de crítica favorable. Satisfecho. En este nivel fue acertado elegir la película, simplemente le gustó y considerará ver alguna otra de los mismos realizadores si se presenta la oportunidad. La OPC pudiera obtener fidelidad del espectador si en el futuro realiza entregas de calidad, entretenidas y que detonen algún grado de reflexión o aprendizaje el espectador. Algo satisfecho. Sigue siendo acertado haber elegido la película. Al espectador le agradaron la mayoría de las escenas, actuaciones, entre otros factores. Elementos como los efectos visuales, el guión, la banda sonora, la fotografía o edición pudieron resultar atractivos. Por otro lado, algunos factores, elementos o fragmentos de la película no fueron del todo satisfactorios, probablemente se sintió incómodo o aburrido durante algunos minutos en los que el film se proyectó, los cuales resultaron ser pocos. Poco satisfecho. El espectador siente algún agrado por la película, pensará que probablemente la siguiente que hagan los mismos realizadores será mucho mejor. Cabe resaltar que, probablemente, bajo este nivel, M. Night Shyamalan fue evaluado por gran parte de su público, después de que en Sexto Sentido se volvió su seguidor. Algunas películas como Señales, La Aldea, entre otras, generaron poca satisfacción a su público, pero sin duda pensaron: “probablemente la siguiente película que haga, será mejor”. Indiferente. Para este tipo de consumidor o espectador no representó nada haber visto la película. Probablemente la olvide y la siguiente vez que acuda a las salas de cine no será factor decisivo para seleccionar la película que verá. Es interesante reflexionar que este pudiera ser el peor estado de satisfacción para las OPC, sus productores y directores, el cine, como séptimo arte, impregna emociones entre el público, por lo tanto, si dicha emoción no es negativa (insatisfacción) ni positiva (satisfacción) el espectador como consumidor olvidará la producción sin tomarla en cuenta, para bien o para mal, en su próxima compra de boletos. Poco satisfecho. En este nivel el espectador no le agrada del todo el film, pero considerará comprar un boleto para la próxima película de los mismos realizadores porque pudiera valer la pena darles otra Organizaciones de Producción Cinematográficas �202 (3) (2) (1) (0) oportunidad, ya que los antecedentes de la OPC, el director o los productores los han llevado a hacerse de una reputación, que indica que ante un descalabro cinematográfico, se pueden aprender cosas nuevas y, por lo tanto, mejorar en la próxima entrega. En este nivel el espectador pudiera hacer la mención que algún actor fue bueno o que tiene algunos momentos en los que “te ríes” o “lloras un poco”. Algo insatisfecho. En este nivel hubiera sido conveniente seleccionar otra película de la cartelera. Aunque, probablemente para el espectador algún elemento como los actores, la fotografía o el sonido son rescatables. En general sintió que la película no tenía sentido o que la trama fue lenta y aburrida. Este nivel es común en películas donde el cliente menciona “la fotografía fue buena”, ya que en el cine, al ser el arte de contar historias por medio de imágenes y sonidos, lo más importante es la historia que el director cuenta. Cuando ésta no “engancha” al espectador, entonces él mismo pareciera que intenta salvarla al resaltar elementos secundarios como la fotografía o el maquillaje. Insatisfecho. Para este nivel, elegir la película no fue acertado. El film simplemente no le gustó. Pudiera reflejar disonancia post compra. Definitivamente no fue una buena decisión y considerará la experiencia como negativa por lo que a la siguiente ocasión se informará mejor antes de tomar la decisión de ver otra película de los mismos realizadores. Muy insatisfecho. El espectador pensará: “No estoy satisfecho de haber visto esta película. Probablemente no vuelva a ver ninguna de los mismos realizadores”. No será fundamental obtener información extra para, la próxima vez, pues no adquirir un boleto de cine para un producto de la misma OPC será definitivamente su elección. Extremadamente insatisfecho. El espectador sentirá que es una de las peores películas que ha visto en su vida. Por ningún motivo volverá a ver un film de la misma OPC, del director o de los productores. Por consiguiente el espectador insatisfecho reaccionará de dos formas: • Mediante alguna expresión de dicha insatisfacción al personal del complejo cinematográfico, criticando negativamente la película en algún medio de comunicación y redes sociales o con comentarios adversos de boca en boca. Además, probablemente no vea más películas de los involucrados D. F. Lozano & J. N. Barragán �203 en la OPC (productor, director, guionista, actores, entre otros.) y éstos a su vez van adquiriendo una mala fama, es decir sus películas futuras no son garantía de una buena película o de éxito taquillero. • Mediante ninguna reacción explícita, sino más bien olvidará el film pero considerará no volver a ver películas de los realizadores, además de ir posicionando en su mente la idea de una mala película cuando tenga el sello de los nombres de los involucrados en la realización de la misma. Como cualquier producto que es consumido por el mercado, es fundamental implementar estrategias para disminuir las insatisfacciones. Las OPC deberán escuchar y atender a los espectadores potenciales, para llevarles películas que deseen ver, mejorando el atractivo de sus entregas y resolviendo futuros problemas de insatisfacción en el espectador. Esto, posiblemente, generará mayores ventas en taquilla, mayor ROI y disminuirán la publicidad negativa proveniente principalmente de la de boca en boca, crítica o redes sociales que tanto afecta a los ingresos de las OPC. Síndrome Lozano-Barragán: Cuando las OPC no toman en cuenta los deseos y necesidades de los espectadores Para algunas OPC, sus productores y directores, el cine en la actualidad busca únicamente generar valores económicos, es decir una ganancia abstracta obtenida de la diferencia entre el valor social prometido de una obra y su costo de producción. Para ellos, el fin del sistema es su propia reproducción con base únicamente en el consumo y en el entretenimiento, sin ningún propósito cultural (Garduño, 2010). La ganancia podría considerarse por algunos autores como éxito empresarial (Pushpakumar & Wijewickrama, 2008; Benzing et al., 2009; Unger et al., 2009; Chaganti & Chaganti, 1983; Paige & Littrell, 2002); sin embargo, no es el único factor que mide el incremento de valores económicos, ganancias o éxito; las ventas son determinantes en cualquier industria (Che et al., 2006; Ali et al., 2009; Arteaga & Lasio, 2009; Coy et al., 2007; Alasadi & Abdelrahim, 2008; Unger et al., 2009; Hienerth & Kessler, 2006; Pushpakumar & Wijewickrama, 2008) y no es la excepción en la industria cinematográfica. Es evidente que algunas OPC sólo buscan hacer del cine un producto que entretenga de una forma hueca al espectador y olvidan la función cultural del mismo. Paralelamente, muchos otros artistas bien capacitados, con tal de Organizaciones de Producción Cinematográficas �204 satisfacer su ego y por su aberración a las leyes del mercado, sólo impregnan en sus productos artísticos su visión y deseos, sin considerar las necesidades del espectador por las que estaría dispuesto a adquirir un boleto en taquilla para ver sus películas. Este tipo de películas cuyo enfoque es cultural parece, en ocasiones, implicar cierto malestar entre los espectadores que los puede conducir a manifestaciones de insatisfacción poco convenientes para la obtención de beneficios económicos actuales y futuros de las OPC (Lozano et al., 2011). Este tipo de compañías y de realizadores de films culturales, pudieran afirmar que las películas de entretenimiento y diversión que se ofrecen, son absurdas, despreciando el significado que pudieran tener en relación con la vida interior de los individuos. Estas películas carecen de simbolismos, el cual es sustituido por dramas de acción, de violencia en aumento y destrucción sin sentido (Adorno, 2001). Acusan a este tipo de productos de sólo enfocarse en su carácter comercial. Así, estas OPC llegan a ubicarse en el otro extremo de la producción cinematográfica, creando películas sin motivación de entretenimiento para el consumidor promedio, enfocándose únicamente en el carácter cultural de la película, por lo tanto, caen en un error opuesto que finalmente es también un error. Pero, ¿acaso el cine comercial, no refleja muchas veces la parte cultural inherente al cine al contar historias con tensión política, económica y gubernamental? ¿No es el cine un reflejo de la realidad? O bien, ¿no es el cine un escaparate para el espectador que desea encontrar un mundo mejor en donde el bien, casi siempre, se impone ante la adversidad? Incluso, este tipo de OPC enfocadas únicamente en el aspecto cultural, culpan a los consumidores potenciales, del fracaso en taquillas de sus películas, argumentando, muchas veces, que los espectadores no comprendieron la película ni el mensaje que se dio. Objetan que el público no está preparado para este tipo de obras de arte o peor aún, que carecen de cultura. Por otro parte, quienes buscan un equilibrio en la producción cinematográfica como el cineasta español Daniel Monzón ganador del premio español Goya a la mejor dirección por la película “Celda 211” afirma: “Lo que nunca puedes hacer es culpar al público del fracaso”. Además agrega que los miembros de este tipo de OPC deben “quitarse ese halo de soberbia, de petulancia…” (www.rtve.es). Así, el síndrome Lozano-Barragán (SLB) D. F. Lozano & J. N. Barragán �205 conceptualiza el padecimiento que sufren algunos directores cinematográficos como productores de un bien, que culpan a los consumidores o espectadores, que nos les gustó la película, del fracaso en taquilla, y además argumentan que dichos espectadores no supieron entender el producto, o bien, desconocen de la naturaleza cultural de la misma (Lozano & Almaguer, 2014). La tensión entre los factores económicos, estéticos y culturales a la hora de examinar la industria cinematográfica se debe en parte a malos entendidos. Muchas divergencias entre esos enfoques se pueden conciliar utilizando el concepto de externalidades. La creencia de que las películas con atributos culturales deseables pueden ayudar a formar mejores ciudadanos y más felices, se encuentra en el centro de argumentos económicos como estéticos y culturales. Adaptando un poco las palabras de Wolf (1999) llegamos a que la economía cinematográfica se apoya en los retornos de un recurso humano infinito: la creatividad. Éste es el bien más valioso, origen de muchos cambios e innovaciones estéticas, culturales y económicas; tan antiguas y poco tecnológicas, como la imaginación del hombre. Por lo tanto, para superar el SLB, las OPC y sus realizadores afectados por este mal, deben comprender que el cine tiene su origen en la creatividad, habilidad y el talento de los individuos que intervienen en su realización. Además de que tienen el potencial de generar riquezas y puestos de trabajo a través de la generación y explotación de sus propiedades intelectuales: sus películas. Frente a los descalabros en ingresos en taquilla y en el ROI de las películas dirigidas y producidas por M. Night Shyamalan entre el 2000 y 2013 y que en algunos casos fueron provocados por el SLB en el que cayó el también empresario y que más adelante se detallará en cada uno de sus films, algunas acciones que se emplearon para evitar el SLB en la última entrega del 2015 fueron: • Más que frustrarse por sus fracasos, aprendió de ellos. El fracaso puede generar grandes aprendizajes para no caer en errores similares en el futuro. Los Huéspedes es el producto de dicho aprendizaje adquirido entre los años 2000 y 2013. Si sólo se produjo una película con tintes artísticos y no se obtuvieron éxitos, se deberá revisar lo que se hizo mal; lo anterior puede llevar a enmendar error y pensar en cómo sacar adelante la OPC. Organizaciones de Producción Cinematográficas �206 El éxito en las producciones cinematográficas suelen estar precedidos de varios fracasos (Vidal, 2010). • En “Los Huéspedes” (2015) es evidente la falta de presupuesto, al contar la historia en formato documental (aunque queda claro que es ficción), por lo tanto fue eficiente ante la falta de recursos. En ocasiones, resulta complicado encontrar inversionistas que estén dispuestos a destinar recursos para impulsar la producción y más con el antecedente de diversos fracasos. Si este es el caso, es recomendable balancear eficientemente los recursos con películas atractivas y de interés tanto para la comunidad cultural como para la mayoría de los espectadores. • Eliminar el Ego. Es evidente que Shyamalan perdió el éxito en taquilla porque sólo buscaba satisfacer sus deseos de expresión sin considerar al espectador, y esto incluye en ocasiones, excluir de igual manera a los miembros de la producción. Es importante que las OPC, sus productores y directores, consideren que el cine es un trabajo en equipo además de tener dos compromisos sociales: creador de valores estéticos o culturales y valores económicos. Los intereses empresariales y sociales deben estar por encima de los intereses personales de cualquier integrante de este tipo de empresas. • Evitar adoptar un modelo erróneo. Es recomendable dedicarse a la producción con un modelo comercial y cultural bien definidos e implementado de una forma que sea demandado por los espectadores. También, es imperativo para la supervivencia de las OPC, y para que los productores y directores puedan seguir haciendo películas, que dichos modelos busquen generar utilidades mediante la satisfacción de los consumidores o del público. Algunas otras recomendaciones buen pudieran ser: Comprender que la comunicación de boca en boca es muy relevante para convencer a los espectadores de que vean, o no, la película; buscar siempre la mejora continua dirigida a la satisfacción de los clientes; tener apertura al cambio; seleccionar y contratar al personal con espíritu creativo y visión de negocios, entre otros. D. F. Lozano & J. N. Barragán �207 Efecto Sharknado: Cuando las OPC olvidan la generación de valores estéticos y culturales En el extremo contrario de las OPC que caen en el SLB, existen aquellas empresas que únicamente se centran en la generación de valores económicos: ingresos, ROI, utilidades y en general, riquezas monetarias. Olvidan completamente la inclusión y producción de valores estéticos y culturales que deberían de cumplir por ser el cine considerado un arte y un instrumento cultural e incluso educativo. El efecto sarknado se da precisamente cuando las OPC producen filmes “huecos” o carentes de elementos dignos de ser apreciados, que provoquen algún aprendizaje o reflexión; y únicamente se pretende obtener dinero (Lozano & Almaguer, 2014). El efecto Sharknado genera problemas a las OPC por su carácter poco sustentable. Si bien, en un inicio la OPC pudiera tener éxito económico, potencialmente, este desaparece al cabo de dos o más producciones ya que los espectadores buscan algún contenido dentro de las historias que aprecian en las salas. Si estas, generan acción sin sentido o son películas absurdas, el público fácilmente pudiera alcanzar un nivel tres o menor en nuestra escala de satisfacción, es decir, “algo insatisfecho”. Para no caer en el efecto Sharknado algunas OPC y el autor de la presente investigación ha propuesto diferentes estrategias (Tabla 2). Tabla 2. Algunas recomendaciones para evitar el efecto Sharknado Estrategias para evitar el efecto Sharknado Las OPC deben ver al cine como un medio para canalizar la visión del director o su propia visión Considerar que las películas deben ser trascendentales Las películas pueden ser canales que transformen algo sensitivo en cognitivo para que después los espectadores lo conviertan, nuevamente, en algo sensitivo Los filmes son potencialmente herramientas educativas Por medio de las películas se puede mostrar la cultura de un país, un grupo étnico, etcétera. El cine busca armonizar el entorno El cine da la capacidad al ser humano de reflexionar sobre la humanidad Fuente: Elaboración propia con información de Lozano et al., 2014 Por ejemplo, el propósito de estas compañías no sólo es plantear la narrativa cinematográfica de manera donde se perciban únicamente imágenes Organizaciones de Producción Cinematográficas �208 y sonido con el propósito de que los espectadores pierdan el tiempo pasmados frente al televisor o la pantalla de cine. Se debe aprovechar el medio y el arrastre que tiene la industria cinematográfica para generar espacios de expresión para los directores de cine y todo su equipo de trabajo así como también motivar a la reflexión y aprendizaje al público espectador. De igual forma, el hombre sabiéndose mortal crea arte y ciencia para ser inmortal (Almaguer et al., 2014). No hay nada más gratificante para una OPC, y para un director de cine, que su película se vea en otros países y que después de 10, 50 o más años, sus filmes sigan, de alguna manera, vigentes. Las películas pueden ser canales que transformen algo sensitivo en cognitivo para que después los espectadores lo conviertan, nuevamente, en algo sensitivo. Si los directores de películas no tienen la facilidad de transmitir ideas escribiendo, esculpiendo o simplemente platicando, el cine se vuelve una excelente medio para comunicar ideas y sentimientos, provocando así reflexiones y sentimientos entre la audiencia. También, se ha demostrado que los filmes y series de televisión pueden fungir como herramientas educativas (Lozano, D. 2015). Igualmente, gracias al cine hollywoodense o indio conocemos los estilos de vida de los ciudadanos tanto de Estados Unidos como de la India. Por medio de sus filmes apreciamos la manera de vestir, su idioma, las relaciones familiares, de pareja y en general, cualquier acto que refleje su cultura. Pudiéramos reflexionar sobre: “para qué crear una obra de arte que no busque más que divertir sin sentido”. Es responsabilidad de las OPC, sus empresarios, directores y productores usar este bien estético para crear armonía en el caos provocados por nosotros los humanos, o incluso por la misma naturaleza. Finalmente, las OPC, los directores de películas, los actores, músicos, entre otros, tienen el poder de cambiar las formas de pensar de los consumidores e influir en ellos para que a su vez innoven en la manera tan compleja en la que actúa la sociedad. En este punto se palpa, por ejemplo, cómo al influir en las demás personas, el cine también puede incluir y generar valores políticos y sociales, motivando una mayor participación política o cambios en estereotipos sociales, sólo por mencionar algunos ejemplos. D. F. Lozano & J. N. Barragán �209 M. Night Shyamalan: análisis del balance entre un artista cinematográfico y un empresario para evitar el SLB y el efecto Sharknado M. Night Shyamalan es un director, productor, guionista y empresario cinematográfico propietario de la OPC Blinding Edge Pictures. Shyamalan saltó a la fama con su película Sexto Sentido (1999). Para el 2000 y 2002 lanzó las producciones El Protegido y Señales, respectivamente, dichos productos fueron bien aceptados por la crítica y el público, pero no calificados como Sexto Sentido. Enseguida, su película La Aldea (2004) no recibió comentarios del todo positivos ni provocó la satisfacción de la mayoría del público. A este resultado le precedieron una serie de producciones que no tuvieron buena aceptación entre los críticos además de que los ingresos en taquilla no fueron tan prometedores como se hubieran esperado después del éxito comercial provocado por Sexto Sentido. Su comportamiento resulta extraño para algunos productores cinematográficos, porque su potencial y buenos resultados en taquilla y con la crítica fueron desapareciendo. La venta de boletos cayó, la crítica de los expertos cinematográficos fue reprobatoria y el retorno sobre la inversión dejó de multiplicarse; indicadores importantes para cualquier OPC lucrativa. Así, elaboramos un análisis de desempeño como cineasta y como empresario, donde al lanzar Los Huéspedes (2015), Shyamalan parece concientizarse de la importancia de eliminar el SLB del que probablemente padeció así como evitar el efecto Sharknado para entonces hacerse sustentable, económicamente hablando, y recuperar con creces la inversión hecha en sus películas mientras estimula el aprecio, la reflexión y el aprendizaje de los espectadores, quienes además, se divierten. En la Tabla 3 se muestran las principales películas dirigidas y producidas por M. Night Shyamalan y en las Figuras 4, 5 y 6 se presenta la información gráfica para su visalización. A continuación se hace una breve descripción de cada una de ellas, donde además de la sinopsis se exponen los presupuestos empleados, los ingresos obtenidos en taquilla, ROI y el porcentaje de aceptación de la película por la crítica estadounidense. Para complementar, se hace un breve análisis de la posible manifestación del SLB o del efecto Sharknado en cada una de las películas. Organizaciones de Producción Cinematográficas �210 Tabla 3. Principales películas producidas por Blinding Edge Pictures, OPC propiedad de M. Night Shyamalan Ingresos en Porcentaje Presupuesto taquilla en de Director Productor Guionista en millones ROI millones de aprobación de dólares dólares por la crítica Año Película 1999 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2013 2015 Sexto Sentido El Protegido Señales La Aldea La Dama en el Agua El Fin de los Tiempos El Último Maestro del Aire Después de la Tierra Los Huéspedes Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí No Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí Sí 40 75 72 60 70 48 150 130 5 673 248 408 257 73 163 320 244 66.1 15.83 2.31 4.67 3.28 0.04 2.40 1.13 0.88 12.22 85% 68% 74% 43% 24% 17% 6% 11% 61% Fuente: Elaboración propia con información de los portales de Internet: boxofficemojo.com y rottentomattoes.com Figura 4. Porcentaje de aprobación por la crítica de las películas dirigidas por M. Night Shyamalan y producidas por su OPC. 85% 68% 74% 61% 43% 24% Sexto Sentido El Protegido Señales La Aldea 17% 6% 11% La Dama en El Fin de los El Último Después de Los el Agua Tiempos Maestro del la Tierra Huéspedes Aire Fuente: Elaboración propia con información de Rotten Tomattoes D. F. Lozano & J. N. Barragán �211 Figura 5. Ingresos en taquilla en millones de dólares de las películas dirigidas por M. Night Shyamalan y producidas por su OPC 673 408 320 257 248 244 163 73 Sexto Sentido El Protegido Señales La Aldea 66.1 La Dama en El Fin de los El Último Después de Los el Agua Tiempos Maestro del la Tierra Huéspedes Aire Fuente: Elaboración propia con información de Box Office Mojo Figura 6. ROI de las películas dirigidas por M. Night Shyamalan y producidas por su OPC 15.83 12.22 4.67 3.28 2.31 Sexto Sentido El Protegido 2.40 0.04 Señales La Aldea 1.13 0.88 La Dama en El Fin de los El Último Después de Los el Agua Tiempos Maestro del la Tierra Huéspedes Aire Fuente: Elaboración propia con información de Box Office Mojo Organizaciones de Producción Cinematográficas �212 o Sexto Sentido (1999). Es una película protagonizado por Bruce Willis que narra la historia de un niño que se comunica con espíritus que no han muerto y que busca la ayuda de un frívolo sicólogo infantil. El éxito de la película fue tal que logró obtener seis nominaciones a los premio Óscar, además de obtener ingresos en taquilla cercanos a los 673 millones de dólares alrededor del mundo y un ROI de 15.83 veces. La película tuvo un porcentaje de aprobación del 85, lo que la ubica en una película con muy buena aceptación entre el público según la crítica y un grado entre “satisfecho” y “muy satisfecho” según la escala propuesta en la figura 2. La misma crítica tuvo como consenso calificarla como una torcida historia de fantasmas con todo el estilo de clásico de Hollywood, pero, con todos los escalofríos de una película de terror moderna. Por su calidad y la claridad con la que los productores, Kathleen Kennedy, Frank Marshall y Barry Mendel, otorgan, junto con el propio director, una obra que comprende una historia que el público deseó ver y sustentado en los ingresos en taquilla, Shyamalan se aleja por completo del SLB. Igualmente el contenido del mismo film, la calidad narrativa, sonora y visual, la capacidad con la que el director pone a pensar y reflexionar a los espectadores, pudiéramos aseverar que el film tampoco provoca un efecto Sharknado. Por lo tanto, Sexto Sentido se ubica con un buen generador de valores económicos y estéticos tanto para la OPC que la elaboró, como para distribuidoras, exhibidoras y el público en general. o El Protegido (2000). Nuevamente protagonizada por Bruce Willis y ahora con Samuel L. Jackson, este film narra la historia de David Dunn que tras un accidente de tren sobrevive mientras todos los pasajeros fallecen. Un misterioso hombre le plantea la posibilidad de que se trate de un superhéroe con poderes sobrenaturales, los cuales, Dunn aún no descubre. La crítica resultó algo dura, pero gracias a su trabajo previo, a la vez fue benevolente. El film resultó aceptable para el 68% de los críticos calificando el final como débil aunque con intriga a lo largo de la historia debido a los giros inesperados. La calificación se sustenta con la recaudación en taquilla mundial, la cual se ubicó en 248 millones de dólares además de que el ROI fue sólo de 2.31 veces. La película catalogada según nuestra escala, prácticamente, como “algo satisfactoria”, no resultó, por lo tanto, insatisfactoria para los espectadores D. F. Lozano & J. N. Barragán �213 que la vieron. Pareciera que las recomendaciones de boca en boca no fueron favorables según lo que pudiéramos apreciar por los ingresos en taquilla. Sin duda, Shyamalan no provoca un efecto Sharknado pues la calidad estética se plasma de manera visual y narrativa pero comienza a reflejar el SLB, pues a la falta de productores y personal objetivo que busque llevar una película que satisfaga en la medida de lo posible a los espectadores, la entrega no logra un nivel elevado que, al menos, se refleje en taquilla. o Señales (2002). Esta es una película que generó mucha expectación cuando desde el 2001 se lanzó el tráiler. Con Mel Gibson como estrella, narra la historia de una familia que vive en una granja y encuentra misteriosos círculos de maíz en sus campos sugiriendo que algo más aterrador va a llegar. La película se ubicó entre “algo satisfactoria” y “satisfactoria” si nos basamos en el grado de aceptación por parte de la crítica la cual fue de 74%. Aunque no fue tan alta como Sexto Sentido sí se catalogó a Shyamalan como experto en crear suspenso y provocar en el público escalofríos. La película obtuvo ingresos en taquillas a nivel mundial de 408 millones de dólares y un ROI de 4.67 veces. La OPC nuevamente se aleja tanto del SLB como del efecto Sharknado. Primero, porque, según la crítica, al igual que la escala planteada en la Figura 2, la película sí provoca satisfacción entre los espectadores y dos, porque la calidad visual y narrativa, más allá de sólo buscar incrementar los valores económicos, es aceptable. o La Aldea (2004). Esta película habla sobre una pequeña población aislada en el campo que cree que su alianza con misteriosas criaturas, que los protegen y que viven en el bosque, está por terminar. El consenso de la crítica se pudiera interpretar como “apropiadamente aterradora, pero con un giro en la historia que al final decepciona”, lo que es reflejado en el 43% de aceptación – “indiferente”/”poco insatisfecho”. Sus ingresos resultaron en 257 millones de dólares a nivel internacional mientras que el ROI fue de 3.28 veces. Es importante considerar que en este momento, Shyamalan no cae en el SLB porque más allá de querer transmitir a su manera la historia que concibe en su mente, su objetivo fue satisfacer a los espectadores con su característico género de terror y sus peculiares giros en la historia que, Organizaciones de Producción Cinematográficas �214 hasta entonces, agradaban a los espectadores. Solo que en este caso el objetivo no se cumple del todo, aunque se obtuvo un ROI superior a tres, por lo que sería más apropiada calificarlo como una estrategia de producción y de marketing poco acertada. Por otro lado, no se genera un efecto Sharknado ya que el material audiovisual, la narración y el mensaje, a pesar de la insatisfacción, son de calidad y logran hacer al público reflexionar sobre los temores individuales, sociales y las imposiciones y miedos hacia las autoridades por parte de los gobernados. o La Dama en el Agua (2006). Aborda la historia de Cleveland Heep que trabaja como personal de mantenimiento en un complejo de departamentos. Una noche, encuentra a una misteriosa joven en las galerías que pasan debajo de la piscina del complejo. Cleveland descubre que se trata de una mujer surgida de un cuento de hadas que se ha embarcado en un peligroso viaje desde la Tierra hacia su mundo. La crítica le otorgó un 24% de aprobación, es decir, entre “algo insatisfecho” e “insatisfecho” argumentando que resulta ser una historia inverosímil con poco suspenso y escenas poco creíbles. El film pretende ser ingenioso pero resulta pretencioso y, más bien, la historia es tonta. La calidad de la película también se refleja en taquilla pues solo obtuvo ingresos por 73 millones de dólares, los más bajos de la OPC propiedad del director y un ROI de 0.04 veces a lo largo de su existencia. El SLB se evidencia desde la baja aceptación y los ingresos en taquilla. Una historia que no consideró las necesidades de los espectadores, sino que más bien buscó llevar un film que quería ser mostrado por el director, cabe señalar que para el presente estudio no se encontró una declaración específica, publicada en fuente confiable, que hiciera referencia a alguna posible adjudicación de culpa por parte de Shyamalan al público, del fracaso en taquilla. Por otro lado, lo “hueca” de la película provoca un efecto Sharknado, al no rescatarse valores estéticos, aprendizaje o alguna reflexión, considerable, manifestada en el público. o El Fin de los Tiempos (2008). En este film, un profesor de ciencias, su esposa y una pequeña niña luchan por sobrevivir a una plaga que provoca en los infectados el suicidio. Sólo al 17% de los críticos les gustó, lo que la ubica entre “muy insatisfecho” e “insatisfecho” el tercer porcentaje más bajo en las películas de Shyamalan. El consenso fue: altas expectativas que bajan rápidamente D. F. Lozano & J. N. Barragán �215 por la incoherencia y lo poco creíble de la trama. Los ingresos fueron de 163 millones mientras que el ROI se ubicó en 2.4 veces. De igual forma, el SLB es evidente al ser aceptada por sólo el 17% de los críticos. Probablemente no existió ningún estudio previo al lanzamiento que permitieran hacer los cambios a la película y generar satisfacción en los espectadores, más bien parecieran que la película fue lanzada por la OPC porque el director consideró que era un “buen” film. Por otro lado, se provoca un efecto Sharknado, pues la película no refleja ningún contenido ni genera algún valor estético. En última instancia pudiéramos argumentar que ante el producto ya terminado, las distribuidoras y exhibidoras sólo pretendieron ganar dinero. o El Último Maestro en el Aire (2010). Sigue las aventuras de Aang, un joven sucesor de una larga línea de Avatares, quien debe dominar los cuatro elementos y detener a la Nación del juego de esclavizar a las Tribus del Agua y el Reino de la Tierra. La película sólo le agradó al 6% de los críticos: los espectadores debieron sentirse entre “muy insatisfechos” y “extremadamente insatisfechos”. El consenso fue que Shyamalan desperdicia su popular fuente de referencia con una trama incomprensible, malas actuaciones y una dirección ausente. Sus ingresos en taquilla internacional fueron de 320 millones de dólares alcanzando un ROI de 1.13 veces. Se especula que para este film Shyamalan ya no escuchaba críticas, sólo deseaba hacer películas que provocaran satisfacción a su ego cayendo más profundamente bajo el SLB. Lo interesante se da que bajo esta soberbia artística también se genera un efecto Sharknado ya que El Último Maestro del Aire no refleja suficientes valores estéticos, sino pareciera que sólo se lanza para recaudar dinero en taquilla una vez que las distribuidoras se han dado cuenta que lo mejor es no perder dinero ante la escaza satisfacción que esta película provocaría a los espectadores como consumidores de un bien. También, probablemente se haya pretendido explotar el apellido Shyamalan y el potencial que tiene para obtener ingresos en taquilla. o Después de la Tierra (2013). Con esta película, la cual solo obtuvo un 11% del agrado de los críticos, la segunda más baja, estos, llegaron a afirmar que el ejercicio resultó aburrido representando la última recaída para la Organizaciones de Producción Cinematográficas �216 carrera que alguna vez fue prometedora del director M. Night Shyamalan y su OPC. La película que narra el aterrizaje riesgoso de Kitai Raige y su padre Cypher que los deja varados en la Tierra, un milenio después de que los acontecimientos catastróficos forzaran a la humanidad a salir huyendo. Con Cypher herido, Kitai debe embarcarse en un peligroso viaje para pedir ayuda. Después de la Tierra obtuvo ingresos de 244 millones de dólares alrededor del planeta y un ROI de 0.88 veces, siendo el segundo más bajo. Continuaron así los mismos padecimientos, poca consideración de los deseos y satisfacciones de los espectadores como consumidores, y la entrega de un producto con poco contenido estético. o Los Huéspedes (2015). Esta película le entrega a la audiencia risas y sustos sólidos y marca un buen regreso al género de M. Night Shyamalan, según el consenso de los críticos quienes al 62% les gustó ubicándose como una película entre “poco satisfactoria” y “algo satisfactoria”. Los Huéspedes tiene simplemente como sinopsis: “algo grave pasa después de que dos niños, hijos de una madre soltera, visitan a sus abuelos”. Aunque los productos anteriores contribuyen a que los espectadores piensen detenidamente adquirir un boleto en taquilla para ver esta película, la recuperación de la OPC, y del director, pudiera resultar prometedora. Los ingresos en taquilla, cuando aún sigue en distribución mientras se efectúa la presente investigación, son de 66.1 millones de dólares, pero con una inversión de sólo cinco millones. El ROI de 12.22 veces la colocan como la segunda mejor después de Sexto Sentido y cuando aún continúa en exhibición. Con este film, Shyamalan se aleja por completo del SLB, pues regresa a entregar producciones que desean ver los espectadores, lo que provoca satisfacción en la audiencia. Por otro lado, el claro mensaje que hace referencia a la importancia de perdonar y eliminar rencores, y cómo estos le pueden afectar, incluso, a las próximas generaciones en caso de no ser suprimidos. La OPC entrega así una película con valores estéticos que se aleja del efecto Sharknado. D. F. Lozano & J. N. Barragán �217 Conclusiones Las OPC son productoras de bienes cinematográficos que por sus características generan valor económico que les permitan incrementar las riquezas de los dueños y volver rentable y sustentable a la compañía mientras que por otro lado son creadoras de valores estéticos inherentes a estos productos que buscan transmitir mensajes a los espectadores para provocar en ellos algún sentimiento, reflexión o aprendizaje. Algunas OPC destinan mayores esfuerzos a transmitir las ideas de los artistas, directores en el caso de cine, por encima de las preferencias o necesidades de los espectadores como consumidores, lo que provoca, en ocasiones insatisfacciones en dicho público. Así, algunos directores llegan a aseverar que los espectadores no entienden la naturaleza del cine como arte, e incluso los culpan cuando los ingresos en taquilla no son satisfactorios, cayendo los realizadores en el síndrome Lozano-Barragán (SLB). En el otro extremo están las películas carentes de contenidos que no lleven al aprecio, reflexión o aprendizaje a los espectadores, en donde la única finalidad de la OPC es incrementar sus valores económicos o riquezas, provocando entonces un efecto Sharknado. Productores y directores de diversas OPC han desempeñado papeles que les permiten a sus empresas convertirse en entidades lucrativas. Gran parte del esfuerzo ha ido direccionado en incluir elementos narrativos como personajes principales, antagonistas o el manejo de tensión que lleven al espectador a sentir satisfacción provocada por la diversión que experimenta frente a las pantallas de cine. Países como la India, Nigeria, Estados Unidos y China cuentan con el mayor número de OPC que los ubica en los mayores productores de películas; mientras que el propio Estados Unidos, China, Japón y Gran Bretaña cuentan hoy con industrias cinematográficas que obtienen los mayores ingresos en dólares a nivel mundial. Dichas industrias han crecido, en gran medida, por la concepción que las OPC tienen del mercado y las necesidades de entretenimiento de los espectadores, que al satisfacerlas, se vuelven rentables y aseguran su crecimiento como compañías. La satisfacción del espectador es un elemento fundamental en la búsqueda de obtener ingresos atractivos en taquillas. Si la película cumple con sus expectativas de entretenimiento y cultura, el espectador tenderá a Organizaciones de Producción Cinematográficas �218 sentirse satisfecho, mientras que al no cumplir dichas expectativas, se convierte en un espectador insatisfecho. M. Night Shyamalan es un director de cine, productor y guionista dueño de la OPC Blinding Edge Pictures que saltó a la fama con su película Sexto Sentido en 1999. Sus siguientes producciones no tuvieron el éxito económico esperado provocado por el decremento en el grado de satisfacción mostrado por la audiencia. Dicho grado es establecido, en el presente estudio, con base en la aprobación de los críticos expertos. Shyamalan obtuvo ingresos de 673 millones en su película de Sexto Sentido y un ROI de 15.83 veces, mientras que el porcentaje de aprobación para este film fue de 85. En sus siguientes producciones los ingresos fueron disminuyendo, así como el ROI y la aprobación de la crítica. El Protegido registro 248 millones de dólares, con un ROI de 2.31 veces y un 68% de aprobación. Su nivel más bajo de ingresos en taquilla lo obtuvo en el 2006 con la Dama en el Agua con lo que solamente se retornó la inversión en 0.04 veces. El Último Maestro del Aire, exhibida en el 2010, obtuvo una aprobación por parte de la crítica de 6%, la cifra más baja para este director de cine. Parte de estos resultados en taquilla, ROI y aprobación, se deben al padecimiento del SLB que manifiesta el también empresario cinematográfico. La Dama en el Agua, El Fin de los Tiempos, El Último Maestro del Aire y Después de la Tierra, principalmente, por sus cifras mostradas en la tabla 3, no reflejan estudios previos que llevaran a entregar películas que los espectadores quisieran ver en el cine y que les provocará entretenimiento y algún grado de aprendizaje o reflexión, lo que también detona un efecto Sharknado. Cabe mencionar que pudiera ser probable que la intención no fuera esta, sino que más bien se pretendió contar historias atractivas que provocaran satisfacción entre los espectadores, más el resultado no se logró y se demuestra con las cifras de recaudación, retorno y aprobación finalmente arrojadas, de ser así, se debe analizar de manera profunda el plan de producción, desde la redacción del guión, hasta la estrategia de mercadotecnia seguida. Con la película Los Huéspedes lanzada en 2015, Shyamalan se enfoca en eliminar las deficiencias anteriormente mostradas en sus productos. Con ingresos de 66.1 millones de dólares al momento de realizar este estudio, un ROI de 12.22 veces y un porcentaje de aceptación de 61%, se refleja que D. F. Lozano & J. N. Barragán �219 gran parte del público mostró algún grado positivo de satisfacción, divirtiéndose y reflexionando sobre el mensaje que deja la narración, además de alejar al director tanto del SLB y del efecto Sharknado. 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Barragán �     Innovaciones de Negocios 13(26): 221 - 238 © 2016 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Fecha de recepción: 20 de julio de 2016. Fecha de aceptación: 28 de octubre de 2016. Dinámica y efectividad de las fanpages de Facebook de candidatos a gobernador en los resultados electorales (Dynamics and effectiveness of Facebook Fanpages candidates for governor in the election results) Carlos Augusto Jiménez Zaratet Abstract: In this article analyzes from the perspective of social network analysis, the correlation between metrics structures sampled networks of Facebook fanpage's candidates for governor and the percentage of voting reached. Were taken as an object of study the elections for governor of Nuevo Leon in 2015 and the election for governor of the state of Veracruz in 2016, in Mexico. This research brings us closer to the understanding of the dynamics and effectiveness of fanpage's in election campaigns. Keywords: fanpage, graphic and metric analysis , social networks, voting JEL: Y1, C88 Resumen: En el presente artículo se revisa desde un enfoque de análisis de redes sociales, la correlación entre las métricas de las estructuras de redes muestreadas de las fanpage´s de Facebook de candidatos a gobernador y el porcentaje de votación alcanzado. Se tomaron como objeto de estudio las elecciones para gobernador del estado de Nuevo León del 2015 y la elección para gobernador del estado de Veracruz del 2016, en México. La presente investigación nos acerca a la compresión de la dinámica y efectividad de las fanpage´s en las campañas electorales Palabras clave: análisis gráfico y métricas, fanpage, redes sociales, votación _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: jimenez@gmail.com Redes Sociales & Resultados Electorales �222 Introducción Las RSI (redes sociales en internet) se han convertido en un nuevo paradigma comunicacional, y de interacción social; fueron creadas inicialmente para la comunicación entre amigos, pero pronto se expandió su uso; hoy podemos encontrar redes de todo tipo: empresariales, políticas, sociales, educativas o de amistades; entre las cuales podemos mencionar a Facebook y Twitter. La presente investigación se ajusta al uso de la fanpage de Facebook, como medio social para la difusión de contenido e interacción social en las campañas electorales. A las actuales estrategias de la mercadotecnia que utilizan la red de internet o las tecnologías digitales para su implementación o desarrollo se les denomina marketing digital (Smith, 2014). Dentro de las principales ventajas del uso de las fanpage´s está el costo mínimo que representa administrar una campaña publicitaria en Facebook, comparándola con el alto costo que supone una estrategia publicitaria en radio y televisión (Tejada, 2015). El ARSI (análisis de las redes sociales en internet) puede realizarse mediante la obtención de datos muéstrales a través de programas o softwares especializados; estos son de gran utilidad para el análisis de grandes cantidades de datos, debido a la velocidad de extracción y muestreo; pero esta limitados a la temporalidad del acceso a los datos. El análisis de redes sociales nos puede ayudar a entender la complejidad de las interacciones sociales que se generan por los contenidos publicados en una RSI; esto aumenta la capacidad de toma de decisiones de los estrategas de las campañas del marketing digital. En la actualidad la mayoría de las empresas, negocios, artistas, deportistas, políticos, y casi cualquier persona que requiera de un medio o plataforma publicitaria utilizan Facebook como un medio de comunicación social. La presente investigación analizara las métricas de red social de las páginas en Facebook de candidatos a gobernador y lo correlacionara con la votación alcanzada. Durante el siglo XX las campañas políticas evolucionaron al menos en tres etapas; la primera llamada pre-moderna que es anterior la década de los 50´s, donde el contacto directo con el elector era la estrategia fundamental; la segunda etapa fue la moderna que se sitúo entre la década de los 50´s y la década de los 90´s, en esta etapa los medios masivos de comunicación C. Jiménez �223 juegan un papel preponderante, la tercer etapa se da en los albores de la décadas de los 90´s con la profesionalización o americanización de las campañas electorales, la cual se distingue de las anteriores por el uso del marketing, para diseñar las estrategias de campaña, se hace énfasis en el targeting (segmentación), con la idea de personalizar los contenidos y mensajes político-electorales. A mediados de la década de los 90´s se desarrolló el internet, lo cual ha hizo posible la implementación del microtargeting, estrategia fundamental en la nueva era del marketing digital de internet (Anduiza, 2009). Las campañas electorales han evolucionado a partir de la aparición de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), dichas tecnologías han incrementaron la comunicación bidireccional entre los candidatos y los electores; además son una plataforma para la autogeneración de información (Postigo, 2012). El marketing político apareció a mediados del siglo XX con modelos como el del partido orientado al mercado, el cual se basa en el uso de la inteligencia del marketing para conocer y definir las demandas de los votantes, y a partir de tal información direccionar o crear estrategias para llamar la atención por grupos o sectores de la población electoral (Coto, 2012). El caso de éxito de uso del marketing digital aplicado a campañas electorales debido a su dimensión internacional, es sin duda la primera campaña presidencial de Barack Obama en al año 2008. La campaña de Obama se basó en una estrategia integral de marketing digital, donde se acrecentó el uso de las tecnologías móviles de comunicación para las campañas políticas. En el año 2008 Barack Obama utilizo un teléfono celular BlackBerry, desde el cual enviaba continuamente mensajes cortos y tuits utilizando el sitio de Twitter, además se vincularon páginas o sitios web, correos electrónicos, blogs, canales de video de YouTube, y por supuesto las RSI como Facebook, MySpace. El equipo de campaña integró todas las formas de comunicación digital y fueron enfocadas a la figura de Barack Obama (Martinez, 2012). La campaña de Obama dio inicio a la política 2.0; la generación y la autogeneración de contenido, bajo la estrategia de campaña cooperativa fue un factor de la difusión viral (Ludwig y Andre,2009); se le dio igual importancia a los contenidos realizados por profesionales, hasta videos realizados por los seguidores de Obama, todos contribuyeron a la expansión de información sobre el candidato; además la estrategia incluyo la Redes Sociales & Resultados Electorales �224 recaudación de fondos, la cual logró una recaudación del orden de los 700 mmd a través de pequeñas donaciones (Espino, 2013). En el 2008 la red de internet ya estaba en tercer lugar en los EUA como fuente de información de noticias sobre los temas de elecciones; un 25 % de los votos que consiguió Obama lo hizo a través de las RSI, además un 22% de los votantes utilizaron los mensajes de texto para comunicar o compartir información acerca de la campaña (Smith, 2009). El marketing digital representa un nuevo modelo en las estrategias de las campañas políticas; actualmente las campañas electorales tratan de emular el éxito del caso Obama. La interacción social tiene grados o niveles, la teoría de los seis grados nos ofrece una perspectiva de la teoría del mundo pequeño, la cual fue expresada por el psicólogo social Stanley Milgram donde establece que todos estamos conectados por una gran red, compuesta de pequeñas redes de amigos o conocidos, y que solo bastan pocos pasos para conectarse unos a otros. La presente investigación se orientó en el análisis de las fanpage de Facebook, tomando muestras directas de las páginas de distintos candidatos en elecciones para gobernador. En la presente investigación se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Puede determinarse bajo un análisis de redes sociales una correlación, entre las métricas de redes sociales de las fanpages de Facebook de los candidatos a gobernador y el resultado electoral obtenido? Por lo que establece la siguiente hipótesis: H1: Las métricas de las redes sociales generadas en fanpages de Facebook de los candidatos a gobernador, pueden tener algún grado de correlación con los resultados electorales. El estudio se limitó a la elección para gobernador de Nuevo León, realizada el 7 de junio del 2015 y la elección para gobernador del estado de Veracruz efectuada el 5 de julio del 2016. C. Jiménez �225 Una de las primeras definiciones de las RSI apareció en un artículo de la revista Journal of Computer-Mediated Communication, en el cual se establecieron tres puntos para definir una RSI: el primer punto era que el usuario podía construir un perfil público o semi-publico en un sistema; el segundo punto establecía que este perfil podía compartirse en una lista de amigos dentro del sistema, y por último el tercer punto mencionaba que el usuario puede visualizar su lista de amigos o contactos y la de los otros usuarios que pertenecieran al mismo sistema. (Boyd, Ellison, 2007). En el área del marketing digital, es una herramienta fundamental para conocer a priori la demanda del mercado, y a posteriori se ha vuelto indispensable para analizar el impacto de alguna campaña publicitaria o la reacción del mercado. Facebook es un sitio web donde las personas crean un perfil público, lo comparten con otras personas y además pueden visualizar otros perfiles. Una red social es un sistema complejo, el cual tiene ciertas características como: la interacción entre las partes que lo componen, cada parte del sistema tiene una estructura interna y lleva a cabo una función específica y, por último: lo que le ocurra a una parte del sistema atendrá repercusiones a todo el sistema (Aldana, 2006). Cuando el administrador de la fanpage hace una publicación el seguidor puede realizar las siguientes acciones: a) Darle me gusta, esto genera una interacción baja, ya que solo algunos de los amigos del seguidor podrán ver dicha acción, b) Cuando el seguidor comenta la interacción se eleva, ya que más amigos del seguidor verán dicha acción y algunos podrán comentar sobre el comentario y la tercera opción, c) Cuando el seguidor comparte la publicación se genera una mayor interacción. La difusión viral debe ser la meta de cualquier estrategia de marketing digital; en las campañas políticas lo fundamental es transmitir el mensaje o contenido, el administrador y seguidores de una fanpage pueden lograrlo si se establece una sinergia de cooperación. El comportamiento cooperativo hace posible que se extienda por lo menos tres grados de separación una red social. (Fowler & Christakis, 2010). Redes Sociales & Resultados Electorales �226 Figura 1. Red de Facebook Nota: Cada punto es un seguidor (fans) de la fanpage de Hillary Clinton. Elaboracion propia con datos extraidos mediante el programa NodeXL el dia 14 de abril del 2016 y procesados para su visualizacion con el programa Gephi. Métricas de las redes sociales en internet Las observaciones en red son en su mayoría variables no independientes; generalmente los datos de las redes no son muestras con valor probabilístico y las observaciones de los nodos (usuarios) no son de variable independiente (Hanneman, 2000). Las redes sociales forman estructuras que pueden identificarse; las redes clutsterizadas son redes de corto y medio rango con la existencia de comunidades y transitividad (IIC, 2011). Las métricas de redes se pueden condensar y clasificar por: tipología, influencia y viralidad. (Aragón, 2013). El estudio de las métricas de las redes sociales se remonta a mitad del siglo pasado; Bavelas público “A mathemathical model freor group structure” (1948), Beachamp estableció las primeras fórmulas para medir a centralidad en una red social (1965); Freeman (1977) utilizó la aplicación de las fórmulas de centralidad como métricas de influencia en una red social. El coeficiente de clusterización, asortatividad y modularidad son fundamentales para el análisis de redes sociales (Newman, 2002). El programa visualizador C. Jiménez �227 y de análisis de redes Gephi presenta una serie de métricas de red, y las subdivide en tres grupos (Cherven, 2015): A) Medidas de red: Diámetro, excentricidad, densidad de red, promedio de ruta, componentes conectados, número de Erdos, HITS e intermediación de enlaces. B) Medidas de centralidad: Centralidad de grado, centralidad de grado de entrada, centralidad de grado de salida, centralidad de cercanía (closeness), centralidad del Eigenvector y la centralidad de intermediación (betweenness). C) Medidas de clustering y vecindad: Coeficiente de clustering, número de triángulos, Modularidad, comunidades enlazadas y vecindad. A continuación se especifica las métricas de una red social. Densidad de la red: Es la proporción entre el número de conexiones que existen en una red, y el número de conexiones que serían posibles dentro la red. La densidad de puede determinar incluso sin el uso de algún software, solo se tiene que dividir el número de relaciones existentes entre las posibles y luego multiplicarlos por cien (Velázquez, 2005) Diámetro de la red: Es la distancia máxima entre dos nodos en una red. Dentro de este concepto existe una sub-métrica que es el diámetro efectivo, el cual es el percentil 90 de las distancias en una red. El 90% de las parejas de nodos se encuentran a una distancia menor. También se definen dentro de otros conceptos de métricas de la red; como el de componente gigante, el cual se define como el mayor componente en que encuentra un camino o ruta entre todas las parejas de nodos de una red. Coeficiente de clustering (C): En el libro Finding Groups in Data se muestran varios algoritmos de agrupamiento, que actualmente son la base para el análisis de clústeres en el análisis de redes sociales (Kaufman, Rousseeuw, 1990). Este concepto se utiliza en las redes sociales para medir la cantidad de “mis amigos” que son amigos entre sí. Un concepto relacionado con el agrupamiento es el coeficiente de transitividad, el cual asigna un mayor peso a los nodos con mayor grado. (Strogatz, Watts, 1998). La transitividad está ligada al coeficiente de clustering mediante las siguientes formulas: Redes Sociales & Resultados Electorales �228 Para agrupamiento local: !!(!) !! = ! ! (!) (1) donde: !!(!) es el número de subgrafos de G con tres enlaces y tres vértices, uno de los cuales v.  !! (!) es el número de tripletes sobre vϵG. Para coeficiente de agrupamiento promedio esta la siguiente formula (Kemper, 2010): ! ! = ! !!!! !! (2) donde n es el número de vértices. Promedio de longitud de camino corto: La distancia entre dos nodos está definida por el número de saltos para recorrer la red a partir de un nodo específico hacia otro nodo. El promedio de la ruta más corta se considera una métrica del mundo pequeño. (McSweeney, 2009). Un promedio bajo significa que la red es más eficiente para la transmisión de información, que un promedio alto. Modularidad (Q): Mide la fuerza de la división de los grupos o comunidades (clústeres) en una red. Esta métrica se utiliza para detectar o medir las comunidades que existen en las redes sociales y está basado en un algoritmo espectral matricial. Gephi puede hacer cálculos de redes complejas. Componente gigante: Es una estructura con ciertas características; a) Suele ser grande, b) la mayoría de los nodos pertenece al gran componente, c) Solo existen grupos pequeños desconectados del gran componente, d) Si un grupo aislado empieza a tener más de 10 miembros (nodos) se conectará al gran componente. Grado de Centralidad: Es el número de nodos al que un nodo está unido, este concepto se subdivide en grado de entrada y grado de salida. (Velázquez, 2005) El grado de salida se refiera a las relaciones de salida que un nodo emita hacia otros nodos. C. Jiménez �229 Closeness (cercanía): Esta métrica forma parte de la centralidad y relaciona directamente la distancia promedio de un nodo (usuario) con respecto a cualquier otro nodo de una red; en una red social quizás haya usuarios que no tengan un gran número de amigos, pero están conectados con otros amigos pertenecientes a otras comunidades. Betweenness (Intermediación): Esta métrica se refiere a la frecuencia con que un nodo actúa como enlace o puente dentro de una red. EigenVector: Esta métrica mide la influencia de centralidad de los nodos conectados en la red, un índice alto de eigenvector significa un alto nivel de influencia en la interconexión de los nodos (Cherven, 2015). Numero de triángulos: Esta medida provee el número de triángulos, es una suma simple de la aproximación de los grupos de tres nodos conectados con otros nodos. Metodología Para la realización de la presente investigación se utilizaron dos programas: 1) Para la extracción se utilizó el NodeXL, que es un programa desarrollado por “The Social Media Research Foundation”, de código abierto para Microsoft Excel, y 2) Para la visualización y la medición de las métricas de red social se utilizó Geph. De los datos obtenidos se realizo un análisis de correlación de cada métrica de red obtenida con respecto al porcentaje de votación. Figura 2. Propuesta metodológica de investigación Fuente: Elaboración propia Redes Sociales & Resultados Electorales �230 NodeXL y Gephi son considerados como herramientas avanzadas para el análisis de redes sociales, con una interface amigable y fácil de usar (Kuz, 2015). Se utilizó el algoritmo Yifan Hu que es capaz de detectar súper-nodos y comunidades o clústeres (Gephi.org). Resultados En la Figura 3 se observa que las estructura de las redes sociales de las fanpages tuvieron una similitud entre los candidatos de cada elección; en el caso de la elección de gobernador de Nuevo León la red de Jaime Rodríguez Calderón fue la que tuvo un mayor número de comunidades; ademas se observa que fue la red con un mayor grado de profundidad. Figura 3. Fanpages elección gobernador de Nuevo León Nota: Elaboración propia con datos extraídos de las cuentas de fanpages de los candidatos, los días 12,13 de marzo, 14 y 15 de abril y 23 y 24 de junio del 2015. C. Jiménez �231 En las redes de la elección veracruzana, en la Figura 4 se visualizan que las estructuras de red están formadas por diversas comunidades o clústeres, esto se refleja en el clustering promedio de cada cada candidato, los cuales son los más altos de las redes analizadas; tal es el caso de la red de Cuitláhuac García. Aunque las estructuras muestreadas nos reflejan redes con poca profundidad de discusión. La red de Miguel Ángel Yunes Linares tuvo un menor promedio de longitud de camino, lo cual nos indica que sus seguidores tenían un mayor flujo de información o contenido de la fanpage. Figura 4. Fanpages elección gobernador de Veracruz Nota: Elaboración propia con datos extraídos de las cuentas de fanpages de los candidatos, los días 9 de marzo, 17 de abril y el 11 de mayo del 2016. En la Tabla 1 se presenta el concentrado de las métricas de redes y en la Tabla 2 la correlación de las métricas vs % votación. El análisis de regresión lineal arrojo resultados que pueden dar como valida la hipótesis planteada, ya que cinco de las once métricas comparadas dan un r > |.25|, (Tabla 2). Por lo cual se puede concluir que H1 se acepta. Redes Sociales & Resultados Electorales �232 Tabla 1. Concentrado de las métricas de redes Felipe de Jesús Cantú Rodríguez Ivonne Álvarez Jaime Rodríguez Calderón Miguel Ángel Yunes Linares Héctor Yunes Landa Cuitláhuac García Jiménez 0.2232 0.23855 0.48824 0.3404104 0.305375 0.262541 Nodos 1385 2936 4018 2144 3397 1687 Vértices 19539 49137 50779 108982 157938 70240 0.02 0.011 0.006 0.047 0.027 0.049 10 14 9 4 8 6 Promedio de longitud del camino 2.8117 3.8179 3.2319 2.1911 2.644 2.6249 Eigenvector 0.063 0.0868 0.1116 0.0971 0.2013 0.1369 Grado medio 28.215 33.472 25.276 101.662 92.987 83.272 Clustering promedio 0.785 0.751 0.707 0.898 0.927 0.941 Modularidad 0.743 0.675 0.653 0.684 0.714 0.783 280225 730813 700450 3658896 5612158 2272705 Comunidades 27 74 98 11 23 16 Componentes débiles 13 49 61 1 4 4 Votación (%) Densidad de red Diámetro Triángulos Nota: Elaboración propia basado en información extraida de NodeXL y Gephi. C. Jiménez �233 Tabla 2. Correlación de las métricas vs % votación Métrica Ecuación de regresión lineal (Métrica vs %Votación) R Cuadrada Coeficiente de correlación ( r ) Modularidad Y = -1.2787(X) + 1.2159 0.3975 -0.630476011 Correlación alta negativa Comunidades Y = 0.0015(X) + 0.2488 0.2893 0.537866154 Correlación moderada positiva Componentes débiles Y = 0.0018(X) + 0.2705 0.2287 0.478225888 Correlación moderada positiva Clustering promedio Y = -0.3228(X)+ 0.5792 0.1086 -0.329545141 Correlación baja negativa Densidad de red Y = -1.4906(X) + 0.3495 0.076 -0.275680975 Correlación baja negativa Diámetro Y = -0.0076(X) + 0.374 0.0715 -0.267394839 Correlación baja negativa Eigenvector Y = 0.3354(X) + 0.2708 0.0278 0.16673332 Correlación muy baja positiva Grado medio Y = -0.0002(X) + 0.3245 0.0078 -0.088317609 Correlación muy baja negativa Triángulos Y = 1E-09(X) + 0.3067 0.0008 0.028284271 Correlación muy baja positiva 0.0005 -0.02236068 Correlación muy baja negativa Y = -0.0038(X) + 0.3207 Promedio de longitud del camino Observaciones Nota: Elaborado con información extraída de acuerdo a la metodología propuesta de investigación. En las gráficas de regresión lineal de las Figuras 6 y 7 se observa que la modularidad y las comunidades tienen un coeficiente de regresión lineal que parece contrastar, mientras que el coeficiente de modularidad fue de Redes Sociales & Resultados Electorales �234 aproximadamente de -0.63 y el de comunidades fue de 0.53; en la métrica de comunidades resultó que el porcentaje de la votación está en correlación con el número de comunidades, que puedan tener la estructura de la red social, en este caso de la fanpage, los candidatos de mayor votación fueron aquellos que tuvieron un coeficiente de modularidad de entre 0.65 y 0.68. Figura 6. Correlación lineal entre modularidad y el % de votación y = -1.2787x + 1.2159 R² = 0.39751 60.00% 50.00% %Votación 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0.64 0.66 0.68 0.7 0.72 0.74 0.76 0.78 0.8 Modularidad Figura 7. Correlación entre comunidades y el % de votación y = 0.0015x + 0.2488 R² = 0.28932 60.00% %Votación 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0 20 40 60 Comunidades C. Jiménez 80 100 120 �235 La Figura 8 nos demuestra la importancia de los enlaces débiles de Granovetter (1973) ya que en el presente estudio fue una de las correlaciones más altas. Por otro lado, en la Figura 9 se observa la correlación entre el clustering primedio y el % de votación. Figura 8. Correlación entre componentes débiles y el % de votación y = 0.0018x + 0.2705 R² = 0.22871 60.00% %Votación 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0 10 20 30 40 50 60 70 Componentes débiles Figura 9. Correlación lineal entre el clustering promedio y el % de votación y = -0.3228x + 0.5792 R² = 0.10858 60.00% %Votación 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 Clustering promedio Redes Sociales & Resultados Electorales 0.8 0.9 1 �236 La correlación entra la densidad de red y el % de votación en la Figura 10 nos muestra resultados donde las redes de los candidatos ganadores no tienen una densidad especifica; en el caso de Nuevo León el candidato ganador tenia una densidad de 0.002, mientras que en Veracruz el candidato ganador tuvo una densidad de 0.49; prácticamente el rango total de las mediciones de las métricas de densidad. Figura 10. Correlacion lineal entre la densidad de red y el % de votación y = -1.4906x + 0.3495 R² = 0.07604 60.00% %Votación 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 Densidad de Red Discusión El análisis de redes sociales aplicado a los medios sociales en Internet como Facebook, está abriendo un nuevo campo de estudio, la presente investigación arrojo resultados que prueban que existe una correlación entre las distintas métricas de redes sociales y el porcentaje de votación, lo cual puede ser una referencia para una medición de la efectividad de las fanpages en las campañas electorales. La dinámica de las redes sociales en Internet responde a sistemas complejos variantes en el tiempo. El muestro de las paginas de Facebook mediante programas como NodeXL solo extraen una fracción de las interacciones entre los seguidores y el contenido de cada C. Jiménez �237 fanpage, esto puede representar un problema para la determinación de una correlación general. Sin embargo, se puede inferir sobre los datos obtenidos que si hay una relación entre la dinámica de las fanpages de los candidatos analizados y el porcentaje de votación electoral alcanzado. El modelo propuesto puede ser utilizado como un complemento de las encuestas tradicionales. La construcción de modelos de predicción del comportamiento de grupos sociales, basados en el análisis de redes es cada día mas factible, para esto se requiere de grandes cantidades de datos y de algoritmos para el ordenamiento y visualización de los datos. . Referencias Aldana, M. (2006, noviembre). Redes complejas. Recuperado de www.fis.unam.mx. Anduiza, E. (2009). Internet campañas electorales y ciudadanos, el estado de|la cuestión, Quaderns del CAC, 33, 5-12. Aragón, P. (2013). Análisis de redes sociales. Obtenido de www.es.slideshare.net. Bastian, M. (2009). Gephi: an open source software for exploring and manipulating networks. ICWSM, 8, 361-362. Bonacich, P. (1987). 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Impacto de las telecomunicaciones en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México: Un modelo de ecuaciones estructurales (Impact of the telecommunications in the management of the public institutions of higher education of Mexico: A model of structural equations) Alberto Zambrano Elizondot María de Jesús Araiza Vázquezv José Fernando Hernández González♣ Juan Humberto Vela Quintero✚ Abstract: The present research had as objective to know information regarding the level of relation of the telecommunications and the user and financial management in the educational institutions of higher level (IES) in Mexico, through a structural equations model. The methodology to know the impact of telecommunications in the management of users and financial management consisted of conducting surveys with 28 questions to a sample of 34 public universities in Mexico. The application of the same was of induced character, and of structured form with questions mostly by a Likert scale. Three hypotheses were formulated that we considered fundamental. To verify, a model of structural equations was designed with the telecommunications service, internal process management, user management and financial management as constructs. With data from the surveys, a cross-sectional database was created and introduced to specialized statistical analysis software called Smart PLS V. 2.0 (M3). The results of the statistical model show that the telecommunications service provided by IHEs in Mexico has a strong relationship with the management of internal processes and this in turn has a very strong relationship with user management and financial management. It is generally concluded that telecommunications that exist in public IES have a strong influence on user management and financial management supported by Internal Process Management. _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: alberto.zambrano@uanl.mx v Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: maria.araizav@uanl.mx ♣ Tecnológico de Nuevo Laredo, Nuevo Laredo, Tamaulipas, México, 88275. Email: word110@hotmail.com ✚ Tecnológico de Nuevo Laredo, Nuevo Laredo, Tamaulipas, México, 88275. Email: juanhvq@hotmail.com Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �240 Keywords: management, process, structural equation model, telecommunications JEL: I23, O31, O32 Resumen. La presente investigación tuvo como objetivo conocer información respecto al nivel de relación de las telecomunicaciones y las gestiones de usuarios y financieras en las instituciones educativas de nivel superior (IES) en México, mediante un modelo de ecuaciones estructurales. La metodología para conocer el impacto de las telecomunicaciones en la gestión de usuarios y gestión financiera, consistió en realizar encuestas con 28 preguntas a una muestra de 34 universidades públicas de México. La aplicación de los mismos fue de carácter inducida, y de forma estructurada con preguntas en su mayoría mediante una escala Likert. Se formularon 3 hipótesis que consideramos fundamentales. Para comprobar, se diseñó un modelo de ecuaciones estructurales con el servicio de las telecomunicaciones, la gestión de procesos internos, gestión de usuarios y la gestión financiera como constructos. Con los datos de las encuestas, se creó una base de datos de corte transversal que se introdujo al software especializado en análisis de datos estadísticos denominado Smart PLS V. 2.0 (M3). Los resultados del modelo estadístico presentan que el servicio de las telecomunicaciones que prestan las IES en México tienen una fuerte relación con la gestión de procesos internos y esta a su vez, tiene una muy fuerte relación con las gestiones de los usuarios y las gestiones financieras. Se concluye de manera general que las telecomunicaciones que existen en las IES públicas tienen una fuerte influencia en las gestiones de usuarios y las gestiones financieras apoyadas con las Gestiones de procesos internos. Palabras clave: gestión, modelo de ecuaciones estructurales, telecomunicaciones, procesos Introducción En un mundo globalizado, donde los constantes cambios en las economías mundiales han orillado a las instituciones públicas y privadas a reformular estrategias enfocadas a su supervivencia, estrategias competitivas que las ayuden a ser más productivas y que aporten utilidades que las impulsen a ser rentables, las instituciones se ven en la necesidad de optimizar los recursos tanto financieros como humanos, materiales y tecnológicos en el corto y mediano plazo. Para hacer frente a estos cambios, gobiernos y organismos implicados en la educación superior tratan de implementar estrategias para mejorar la eficiencia de las instituciones universitarias que aseguren la correcta utilización de los recursos. Los retos actuales de cualquier gobierno es que A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �241 las instituciones aumenten su eficiencia y responsabilidad educativa partiendo de la autonomía universitaria (Lou, 2001; Lou, 2007) Las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) han cambiado la naturaleza del trabajo y el tipo de habilidades necesarias en la mayoría de los oficios y profesiones (Kvilon, 2004). Además de las teorías relacionadas a la acción razonada propuestas por Fishbein y Ajzen, citados por García (1997), donde afirman que los seres humanos somos racionales y hacemos uso sistemático de la información que tenemos disponible. Una elevada optimización en la utilización de recursos tecnológicos, la gestión de procesos internos, de usuarios y financieros entre otros, es algo que siempre desea la dirección de toda organización, porque tiende a traducirse en resultados positivos, generando un alto desarrollo y desempeño organizacional, los cuales al paso del tiempo se ve reflejado en mayores índices de productividad. Los tiempos de respuesta a los servicios requeridos o prestados, eficiencia, calidad en servicios entre otros, permiten lograr una mayor vinculación entre diversos actores o entidades, con el objeto de tomar las decisiones correctas sobre la prevención o solución de las diversas problemáticas que se puedan presentar. En el proceso permanente del desarrollo del conocimiento, de la acumulación del capital humano y del capital organizativo de las organizaciones, Lastres y Moreno (2002), añaden que la gestión del conocimiento se centra prioritariamente en la tarea de la búsqueda y selección, -entre todos los saberes y habilidades que operan en el entorno de las empresas-, de los que sean claves para el desarrollo de las competencias fundamentales y diferentes que necesita un negocio para competir con éxito, es decir, las que involucran la estrategia relacionada con el denominado . En este entorno tecnológico, la información aumenta su valor económico, circula, se intercambia, se acumula, facilita la mejora de los procesos productivos y estimula la introducción de nuevos bienes y servicios. Por otra parte, las organizaciones en general y las empresas en particular, se enfrentan en este nuevo siglo a uno de los retos más importantes y singular: aprender a dirigir el conjunto del saber existente, con el fin de crear valor en esta nueva sociedad del conocimiento y generar ventajas competitivas sostenibles, que les faciliten lograr la excelencia organizativa y la calidad de su gestión. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �242 La presente investigación tiene como objetivo analizar y conocer el impacto de las telecomunicaciones (TELE) en la Gestión de Procesos internos (GPI) y esta a su vez, en el impacto en la Gestión de Usuarios (GU) y la Gestión Financieras (GF), mediante un modelo de ecuaciones estructurales y su importancia fue contribuir al conocimiento de los factores que definen una efectividad frente a la utilización de las Telecomunicaciones en las IES en México, dependiendo de las percepciones económicas, sociales, laborales, de seguridad, y oportunidades de progreso de cada institución. Por lo tanto, nuestra pregunta de investigación fue: ¿Cuál los indicadores que definen una efectividad frente a la utilización de las telecomunicaciones en la Gestión de las IES públicas? Marco teórico La universidad es considerada como el espacio social por excelencia donde confluyen las ideas, las reflexiones y el intelecto, que contribuyen a transformar el ser y el quehacer de la sociedad. La literatura ofrece diversidad de indicadores organizados en base a diferentes criterios: unos evalúan solamente la docencia, otros la investigación, otros la transferencia de los resultados de investigación o la evaluación conjunta de todas ellas, aportando diferentes inputs u outputs El impacto de las telecomunicaciones En la actualidad, las telecomunicaciones constituyen uno de los sectores más importantes para cualquier país ya que contribuye al desarrollo económico, social, y mejora la calidad de vida de la población (UIT, 2000). “A nivel mundial existe una gran disparidad significativa entre regiones que gozan de los beneficios de las comunicaciones y aquellas donde el acceso a este tipo de servicios es limitado,” (Serrano, 2000) Es indudable que las telecomunicaciones tienen presencia mundial, gracias al proceso de globalización. También es evidente que el proceso de globalización en todas sus dimensiones, pero en especial la económica, se ha beneficiado de la apertura de las telecomunicaciones a nivel mundial. Bien A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �243 sabemos, solo se prospera con una tecnología reconociendo su accidente especifico, su negatividad inherente. Las TIC constituyen el vehículo para un cierto tipo de accidente que ya no es local, es un accidente que involucra inmediatamente a la totalidad del mundo. El accidente de Internet, o el accidente de otras tecnologías de la misma especie, es también la aparición de un accidente total, por no decir integral. (Recordemos aquí el famoso problema del año 2000, Y2K, y los grandes costos, para solucionarlo). Gracias a las telecomunicaciones, somos una sola aldea, podemos estar virtualmente en cualquier parte del globo. Las TIC y la gestión El uso y gestión de las telecomunicaciones ha traído como consecuencia: el cambio en la estructura de los sectores productivos, que se basan cada vez más en redes de colaboración de producción, gestión e intercambio de información, la elevación del nivel de estudios de una parte significativa de la población mundial y, por lo tanto, de su capacidad de manejar información, la convergencia informática-comunicaciones se hace total en los usos actuales de Internet, las organizaciones empiezan a gestionar información y conocimientos, y no sólo datos como en los inicios, utilizando las TIC, la difusión de las TIC en el uso social diario no cesa de aumentar, tanto en los hogares como en las organizaciones. Debemos considerar que la organización con el apoyo de las TIC tiene múltiples ventajas y oportunidades, tanto en productividad como en inclusión, logrando agregar valor al negocio. Puede sumar concentración de información en corto tiempo, nuevos modelos económicos, reputación online y transparencia de las misma, entre otros. De acuerdo a Macau (2004), la automatización del proceso administrativo y burocrático es una función obligada en la organización moderna. Desde el punto de vista directivo se gestiona con criterios clásicos. Las TIC permiten plantearse, de manera económicamente realista, actuaciones transversales e integradoras en los circuitos administrativos de una organización. Los servicios de información, como parte esencial de la infraestructura para la gestión del conocimiento, suministran información, impulsan la generación del conocimiento para la búsqueda de soluciones a los problemas Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �244 que enfrentan las organizaciones, analizan su impacto sobre los resultados de las empresas e influyen en el comportamiento de los individuos ante la información. La gestión de la información se vincula con la generación y la aplicación de estrategias, el establecimiento de políticas, así como con el desarrollo de una cultura organizacional y social dirigida al uso racional, efectivo y eficiente de la información en función de los objetivos y metas de las compañías en materia de desempeño y de calidad. (Aja, 2002) Las IES hoy en día El surgimiento de la sociedad del conocimiento, el fenómeno de la mundialización de los servicios, la revolución científico-técnica y el progresivo interés por la economía del bienestar promueve, en los países con economías competitivas, la aparición de un nuevo modelo de universidad que adopta de forma creciente la llamada «tercera misión» en el ámbito de los ejes vertebradores como el emprendimiento, la innovación y el compromiso social (Bricall, 2000; Commission of the European Communities, 2006; Bueno, 2007; Gulbrandsen y Slipersaeter, 2007). En este contexto sociopolítico, se configura un nuevo esquema de relaciones entre las universidades, los centros de investigación, la administración pública y las empresas (OCDE, 1999; Bricall, 2000), surgiendo la denominada «universidad emprendedora» (Clark, 1997, 1998; Davies, 2001). Según Palomares (2008), el sistema universitario está experimentando profundos cambios que están influyendo directamente en el desarrollo socioeconómico de un país. Según estudios de la OCDE (1999), las universidades están aplicando nuevos roles y tendencias que tienen serias implicaciones en su estructura. Para hacer frente a estos cambios, gobiernos y organismos implicados en la educación superior tratan de implementar estrategias para mejorar la eficiencia de las instituciones universitarias que aseguren la correcta utilización de los recursos. Los retos actuales de cualquier gobierno es que las instituciones aumenten su eficiencia y responsabilidad educativa partiendo de la autonomía universitaria (Lou, 2001; Lou, 2007) A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �245 Keller (1999), Villarreal (1999), Pla & Villarreal (2001) y García et al. (2006) mencionan que se ha llegado el momento en que las universidades deben ser evaluadas. La evaluación de la educación superior es un proceso complejo que debe realizarse de acuerdo con unos estándares válidos y fiables (Díaz, 1999). Por esta razón, en las últimas décadas están surgiendo numerosos estudios acerca de la evaluación de las universidades mediante la utilización de sistemas de indicadores (Consejo de Universidades, 1999). Materiales y métodos En este apartado haremos referencia al cuestionario utilizado y a los métodos de análisis utilizados para cumplir con nuestros objetivos. Instrumento de medición Para esta investigación se elaboró y se aplicó un cuestionario que contempla cuatro secciones centrales sobre las cuales recae la preocupación por conocer el impacto de las telecomunicaciones en las gestiones de los usuarios y las gestiones financieras que realizan las IES.: • Datos generales de la institución • Servicios de telecomunicaciones que se ofrecen en las IES • Gestión de Procesos Internos en las IES • Gestión de Usuarios y Financieras que se realizan en una IES El primer bloque denominado datos generales, incluye indicadores sociodemográficos que permiten conocer número de estudiantes, personal aulas, presupuesto anual, número de equipos, tipo de equipos, utilización de equipos por tipo d usuario, entre otros indicadores. El segundo bloque referente a esta investigación contempla 11 indicadores en torno a los servicios de telecomunicaciones, como servicios de ancho de banda, acceso a la red Nacional de Impulso a la Banda Ancha (INBA), servicio de acceso a internet, servicios de video vigilancia, telefonía, red de datos entre otras. Estos indicadores nos ayudarán a cumplir con el objetivo final del diagnóstico en relación a conocer el nivel de las variables antes mencionadas que puedan servir como base para la formulación de Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �246 estrategias que puedan eficientar la utilización de las telecomunicaciones en las IES de México. El tercer bloque contempla 8 indicadores relacionados a las gestiones de los procesos internos en las IES como: reducciones de tiempo en la ejecución de tareas administrativas, cumplimiento de leyes externas, regulaciones y contratos, eficiencia en los procesos institucionales entre otros El tercer y cuarto bloque está relacionado a la gestión de usuarios y la gestión financiera respectivamente que se realiza en las IES; contemplan en conjunto 9 indicadores como la calidad y cantidad de investigaciones realizadas, la calidad de los servicios académicos, y administrativos que reciben los usuarios, la eficiencia en los costos, la planificación y ejecución del presupuesto, entre otros indicadores no menos importantes Por último, es importante precisar que la mayor parte de la información obtenida para este diagnóstico es de carácter inédito que puede ser de utilidad en la planificación de programas y políticas institucionales orientadas a propiciar mejores oportunidades y condiciones en las IES de México. Puesto que, en este estudio, nos enfocamos directamente al análisis e interpretación de los datos obtenidos los bloques anteriores de dicha encuesta. Métodos La encuesta es aplicada a través de un cuestionario, este método normalmente es utilizado para obtener información relativa a las características predominantes de una población mediante la aplicación de procesos de interrogación y registro de datos, se pude conseguir principalmente información demográfica, opiniones y conocimientos de los sujetos respecto a un asunto, situación, tema o personas. Es necesario aclarar que la encuesta es una actividad consiente y planeada para indagar y obtener hechos, conocimientos, opiniones, juicios y motivaciones. Esto se logra a través de la preguntas orales o escritas que ordinariamente generan reflexión a un conjunto de preguntas previamente diseñadas que se aplican en forma masiva; con ello se concentran datos relativos a sucesos ya ocurridos, es decir, se recoge información de situaciones ya pasadas. (Córdoba, 2002 p.20-21). A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �247 Debido a las implicaciones técnicas que representaba la realización de entrevistas al personal en general de las IES de México, se realizaron encuestas a las universidades más importantes de México con reconocimiento nacional e internacional. Definición de hipótesis La formulación de la hipótesis de investigación está basada en el procedimiento recomendado por Kerlinger (2002), donde se parte de la definición de una hipótesis sustantiva en la cual se expresa una información conjetural de la relación entre dos o más variables. El desarrollo de esta investigación nos llevó a crear y comprobar algunas hipótesis que consideramos importantes en tema de las telecomunicaciones, servicios y gestión que se llevan a cabo en las universidades públicas de México., las cuales se describen a continuación: En la figura 1, se plantean y expresan las hipótesis en forma conceptual. Figura 1. Mapa conceptual de hipótesis planteadas       Servicios De Telecomunicaciones (Tele)           H1     Gestion Procesos Internos (GPI)         H2 H3         Gestion Usuarios (GU) Gestion Financiera (GF)   Fuente: Elaborada por los autores. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �248 En muchas instituciones se tiene la percepción que las telecomunicaciones mejoran la gestión de los procesos internos de las instituciones de educación superior, por lo tanto, se generó la siguiente hipótesis. H1: A mejor infraestructura en telecomunicaciones, no mejora la gestión de procesos internos. Las IES que muestran mejoras en sus procesos internos, mejoran de la gestión realizada por sus usuarios. H2: A mejor gestión en los procesos internos, no se refleja en una mejora de la gestión realizada por los de usuarios. Las IES muestran que, a una mejora en los procesos internos, mejor es la gestión Financiera. H3: A mejor gestión en los procesos internos, no es mejor la gestión financiera. Una mejor gestión en los procesos internos, no se refleja en una mejor gestión financiera Muestreo Al elegir una muestra se espera conseguir que sus propiedades sean extrapolables a la población (Garza, Lerma y Terriquez., 2014). Esto nos permite ahorro significativo de costos y recursos, y también es como si se realizara un estudio completo a toda la población. La ANUIES en su anuario de estadísticos de educación superior muestra todas las universidades públicas de México; se tomó como referencia para definir el grupo de muestras en esta investigación. El tipo de muestreo utilizado en esta encuesta es de carácter aleatorio. Es un tipo de muestreo utilizado primero porque la población es finita y homogénea y es por eso que se inclinó por este tipo de selección. Es aleatorio porque todas las unidades de muestreo tienen una probabilidad conocida y distinta de cero de ser seleccionadas (ver Tabla 1). A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �249 Tabla 1. I.E.S. públicas de México No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Universidad Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Universidad de Colima Universidad Autónoma de Yucatán Instituto Tecnológico de Sonora Universidad Autónoma de Aguascalientes Universidad Autónoma del Carmen Universidad Autónoma de Nuevo León Universidad Autónoma de Querétaro Universidad Autónoma de Tlaxcala Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca Universidad de Guadalajara Universidad Autónoma Metropolitana Universidad Autónoma de San Luis Potosí Universidad Veracruzana Universidad Autónoma de Campeche Universidad Autónoma de Tamaulipas Universidad Juárez del Estado De Durango Universidad Autónoma de Coahuila Universidad de Guanajuato Universidad Autónoma del Estado De México Universidad Autónoma de Guerrero Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro Universidad Autónoma del Estado De Hidalgo Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de Quintana Roo Universidad Autónoma de Chihuahua Universidad Autónoma del Estado De Morelos Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Universidad Autónoma de Baja California Sur Universidad Pedagógica Nacional Universidad de Sonora Universidad Autónoma de Chiapas Universidad Autónoma del Estado de Baja California Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Fuente: Información tomada de: http://www.anuies.mx/iinformacion-y-servicios/informacion-estadistica-deeducacion-superior/anuario-estadistico-de-educacion-superior Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �250 Bajo estos criterios, el tamaño final de la muestra fue de 34 Universidades públicas distribuidas en todo el país. El esquema de muestreo contempló un nivel de confianza del 95%, un error relativo máximo esperado de 3.0 %, una tasa anticipada de no respuesta del 30% y un efecto de diseño de 1, para propósitos de estimación de las variables dicotómicas. Debido a que no se contaba con antecedentes previos, se fijó la proporción al 50%. En cuanto al tamaño de muestra, atendiendo a que también se manejan ecuaciones estructurales con SmartPLS, dado que el número de constructos es de 4, el tamaño de muestra mínimo es de 33 encuestas, que es sobrepasado por el tamaño de muestra que se realizó para los propósitos de estimación que se mencionan al principio de este párrafo (Rositas, 2014). La aplicación de la encuesta fue de forma estructurada con preguntas que se evalúan en su mayoría mediante una escala Likert. Con los datos de las encuestas, se creó una base de datos de corte transversal que se introdujo al software especializado en análisis de datos estadísticos denominado SmartPLS V. 2.0 (M3). Resultados Los primeros pasos hacia la sociedad de la información del conocimiento de México se dieron formalmente en el Plan Nacional de Desarrollo 1995 – 2000 donde se introduce un programa de desarrollo informático. Luego para 2001 se crea la ciberestrategia nacional denominada “Sistema Nacional e-México” con el fin de aprovechar el potencial de las TIC para apoyar los grandes objetivos nacionales entre los que se encontraba la educación y otros servicios a la comunidad cuya finalidad fue fomentar el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Es aquí precisamente donde México establece el compromiso ante el mundo en materia de uso y aplicación de las TIC al suscribir la “Declaración de Principios” durante la 1ª. Fase de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información en Ginebra Suiza. (C. M. S. I., 2003). Esto provoco a que actores gubernamentales y particulares se inscribieran a coadyuvar en esta tarea. Las Universidades no pudieron ser ajenas a esta petición sabiendo que uno de los 6 objetivos que fueron establecidos fue TIC en la educación. De ahí el interés de conocer como está A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �251 impactando las telecomunicaciones a los servicios ofrecidos por las IES a sus actores. Datos demográficos Dentro de las IES públicas consideradas para este estudio podemos observar datos específicos con los que cada una de ellas trabajan. Muchos de ellos basados en tamaño de población y oferta educativa (Ver Figura 2). Para poner en contexto al lector, de la misma manera mostramos la cantidad de estudiantes, docentes e investigadores que la conforman al momento de hacer el estudio ver Figuras 3, 4 y 5, todo ello para darnos una idea de las dimensiones de cada una. Es importante destacar en este estudio, los elementos que determinan o intervienen en la gestión de los recursos versus las cantidades de los usuarios atendidos, así como la infraestructura tecnológica que se gesta para dar servicios a sus usuarios dentro de las instituciones educativas, pueden apreciarse dichas características en las gráficas desde la Figura 2 hasta la Figura 10. Fig. 2. Presupuestos de las IES públicas de México Fuente: Elaboración hecha por los autores. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �252 Figura 3. Estudiantes por semestre por IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración hecha por los autores. Figura 4. Docentes por semestre por IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �253 Figura 5. Investigadores, por semestre por IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. Figura 6. Personal de tecnologías de información por IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �254 Figura 7. Servidores de cómputo por IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. Figura 8. PC’s dedicadas a la administración de la IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �255 Figura. 9. Estudiantes conectados a la red inalámbrica por mes de la IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. Figura 10. Docentes conectados a la red inalámbrica por mes de la IES pública de México al momento del estudio Fuente: Elaboración propia. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �256 Modelo de ecuación estructural de variables latentes A continuación, se muestra un modelo inicial que contiene los constructos Servicios de Telecomunicaciones, Procesos Internos, Gestión Usuarios y gestión Financiera (TPUF) que se definieron previamente en esta investigación para las Instituciones de Educación Superior Publicas (IES). Figura 11. Modelo de ecuación estructural TPUF     STF-­‐52       SV-­‐51   STM-­‐53   SRD-­‐54   SAI2-­‐50       SAI-­‐49   SRI-­‐55         SARN-­‐48   SVCA-­‐56   TELE SCPEUEIDL-­‐57   SAB47         LISGCMCSI-­‐86   ECLERC-­‐87   LRTETA-­‐85   LEPI-­‐88       EENTMCSAA-­‐84   GPI     ECPI-­‐89   LPPDCS-­‐83     LPOET-­‐90       GF GU           EIIDEERP-­‐74   LCSAAR-­‐78     LGRP-­‐82   LEC-­‐79   LCCPEI-­‐75   LCCIR-­‐76   LII-­‐77   LPEP-­‐80   Fuente: Elaborada por los autores utilizando el software SmartPLS A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela ENCISI-­‐81   �257 En las Tablas 2, 3, 4 y 5 se describen las escalas de medición de los constructos evaluados en esta investigación. Tabla 2. Constructos de servicios y telecomunicaciones y sus ítems Ítem SAB_54 SAR_55 SAI_56 SAI2_57 SVI_58 STF_59 STM_60 SRD_61 SRI_62 SVyCA_63 SPEUPS_64 Descripción Servicio de Ancho de Banda Servicio de Acceso a la Red NIBA (Nacional de Impulso a la Banda Ancha) Servicio de Acceso a Internet (Comercial) Servicio de Acceso a Internet2 (CUDI) Servicio de Videoconferencia Servicio de Telefonía Fija Servicio de Telefonía Móvil Servicio de Red de Datos(Wired) Servicio de Red Inalámbrica(Wirless) Servicio de Video vigilancia y Control de Accesos (edificios y áreas públicas) Servicio de climas, Plantas de Emergencia, UPS, Extinciones Incendios y Detección de Líquidos) Fuente: Elaborada por los autores. Tabla 3. Constructos gestión de procesos internos y sus ítems Ítem PPDSC_91 Descripción La Promoción, preservación y desarrollo de la cultura hacia la sociedad RTE_92 CLERC_95 El empleo de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de los servicios administrativos y académicos La reducción de tiempo de ejecución de tareas administrativas (reducir tiempo de espera del usuario) La implementación de un Sistema de Gestión de calidad para mejorar la calidad de los servicios institucionales El cumplimiento de las leyes externas, regulaciones y contratos EPI_96 La eficiencia de los procesos institucionales CPI_97 El cumplimiento de las políticas institucionales (normatividad interna) PO_98 La productividad operativa de los equipos de trabajo ENT_93 ISGC_94 Fuente: Elaborada por los autores. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �258 Tabla 4. Constructos gestión financiera y sus ítems Ítem Descripción EC_87 La eficiencia en costos (reducir los costos) PEP_88 La planificación y Ejecución del Presupuesto NCI_89 El nivel de Captación de Ingresos por los servicios institucionales GRP_90 La generación de Recursos Propios (servicios externos por consultoría o investigación) Fuente: Elaborada por los autores. Tabla 5. Constructos gestión usuarios y sus ítems Ítem Descripción EIIDEEPR-74 El impacto de su institución en el desarrollo económico del Estado, Región y País. LCCPEI-75 La calidad y cantidad de los Profesionistas egresados de su institución. LCCIR-76 La calidad y la cantidad de las investigaciones realizadas. LII-77 La imagen de su Institución. LCSAAR-78 La calidad de los servicios académicos y administrativos que reciben. Fuente: Elaborada por los autores. A continuación, presentamos la especificación, estimación y evaluación del modelo con la metodología propuesta. A) Especificación del modelo En la Figura 12 se presenta el modelo TPUF mediante ecuaciones estructurales definidas en esta investigación, donde se contemplan los constructos creados y sus indicadores más significativos. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �259 Figura 12. Modelo de ecuación estructural TPUF     SVCA-56     SCPEUEIDL-57 SRI-55       Tele       ECLERC-87 LEPI-88         ECPI-89 GPI LRTETA-85       EIIDEERP-74 LPOET-90     GF GU   LCSAAR-78   LCCPEI-75       LGRP-82 LII-77   LCCIR-76 LEC-79 ENCISI-81 LPEP-80   Fuente: Elaborada por los autores utilizando el software SmartPLS. En la Tabla 6 se muestra la descripción de los constructos y sus variables significativas en el modelo de impacto de las Telecomunicaciones, Gestión de Procesos Internos, Gestión de Usuarios y la Gestión Financiera en las IES. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �260 Tabla 6. Descripción constructos y sus ítems Clave Descripción Constructo Servicios de Telecomunicaciones. SRI-55 Servicio de Red Inalámbrica. SVCA-56 Servicio de video vigilancia y Control de Accesos. CCPUEIDL-57 Servicio de Climas, Plantas de Emergencia, UPS, Extinción de Incendios y Detección de Líquidos. LRTETA-85 ECLERC-87 La Reducción del tiempo de ejecución de tareas administrativas (Reducir tiempos de espera de los usuarios). El cumplimiento con las leyes externas, regulaciones y contratos. LEPI-88 La eficiencia de los procesos institucionales. ECPI-89 El cumplimiento de las políticas institucionales. LPOET-90 La productividad operativa de los equipos de trabajo. EIIDEEPR-74 El impacto de su institución en el desarrollo económico del Estado, Región y País. LCCPEI-75 La calidad y cantidad de los Profesionistas egresados de su institución. LCCIR-76 La calidad y la cantidad de las investigaciones realizadas. LII-77 La imagen de su Institución. LCSAAR-78 La calidad de los servicios académicos y administrativos que reciben. Constructo Gestión de Procesos Internos. Constructo Gestión Usuarios. Constructo Gestión Financiera. LEC-79 La eficiencia en los costos (Reducir los costos). LPEP-80 La planificación y ejecución del presupuesto. ENCISI-81 El nivel de captación de ingresos por los servicios institucionales. LGRP-82 La generación de recursos propios (servicios externos por consultoría o investigación). Fuente: Elaborada por los autores. B) Estimación del modelo mediante Smart PLS A continuación, presentamos el modelo de impacto con sus coeficientes de regresión, así como el modelo que muestra la significancia de estos coeficientes mediante el método de bootstrapping utilizado por el SmartPLS. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �261 Figura 13. Algoritmo PLS para los 4 constructos del modelo TPUF         SVCA-56 SCPEUEIDL-57 0.804 SRI-55 0.857   0.769       Tele       ECLERC-87   LEPI-88 0.763 0.574 0.831   GPI   0.882   0.724 ECPI-89 0.330   LRTETA-85   0.884   EIIDEERP-74     0.900 0.439     LCCPEI-75   0.676 1 GU 0.892 LCSAAR-78 GF 0.619 0.820 0.876 0.845 0.909     LPOET-90 0.787 LCCIR-76 LII-77 0.814 0.863 LEC-79   LGRP-82 0.817 LPEP-80 ENCISI-81   Fuente: Elaborada por el autor utilizando el software SmartPLS C) Ejecución Bootstrapping En la Figura 14 se presenta el modelo que muestra la significancia de estos coeficientes mediante el método de bootstrapping utilizado por el SmartPLS. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �262 Figura 14. Algoritmo bootstrapping para los 4 constructos del modelo TPUF         SVCA-56 SCPEUEIDL-57 6.548 SRI-55 15.198   6.668       Tele       ECLERC-87 LEPI-88   11.612 4.790 13.698     22.874   7.712 ECPI-89 GPI  LRTETA-85   27.574   EIIDEERP-74     LCCPEI-75   15.672 29.864 GU     LPOET-90 6.313 21.713 GF LCSAAR-78 23.020 10.674 15.800 27.728       LCCIR-76 LII-77 11.167 17.303 LGRP-82 14.626 LEC-79 LPEP-80   Fuente: Elaborada por el autor utilizando el software SmartPLS A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela ENCISI-81 �263 D) Evaluación del modelo. A continuación, se muestran Tablas 7 y 8 donde se muestran los rangos de interpretación de los constructos mencionados en este modelo. Además, en la Tablas 9 y 10 se presentan la confiabilidad compuesta y el valor de impacto entre constructos del modelo TPUF. Tabla 7. Coeficientes y su impacto en el modelo Rango para coeficientes Valoración de impacto 0 .00 a 0.09 Imperceptible 0.10 a 0.15 Perceptible (apenas) 0.16 a 0.19 Considerable 0.20 a 0.29 Importante 0.30 a 0.50 Fuerte Mayores a 0.50 Muy Fuerte Fuente: Guía integrada por Rositas (2005). Tabla 8. Bootstrapping y su impacto en el modelo Rango de valoración Significancia P- Value t mayor o igual a 3.1 Altamente significativo 0.0001 t mayor o igual a 2.33 y menor a 3.1 Considerablemente significativo 0.01 t mayor o igual a 1.68 y menor a 2.3 Significativo 0.05 t menor a 1.68 No significativo Mayor a .05 Fuente: Guía integrada por Rositas (2005). Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �264 Tabla 9. Confiabilidad compuesta del modelo TPUF Constructo Coeficiente de determinación R2 Coeficiente (Alfa de Cronbach) Confiabilidad Promedio Extraída (AVE) Composite Reliability (CR) .330 .439 .619 .745 .876 .931 .848 .658 .672 .783 .687 .852 .910 .947 .898 Telecomunicaciones Gestión de Procesos Internos Gestión Usuarios Gestión Financiera Fuente: Tabla elaborada por el autor. Tabla 10. Valor de impacto entre constructos modelo TPUF Relación entre Constructos Coeficiente o Beta Valor del Impacto Servicio de Telecomunicaciones Gestión de Procesos Internos 0.574 Muy Fuerte Gestión de Procesos Internos Gestión Usuarios 0.663 Muy Fuerte Gestión de Procesos Internos Gestión Financiera 0.787 Muy Fuerte Fuente: Tabla elaborada por los autores. Tabla 11. Significancia entre constructos modelo TPUF (Algoritmo bootstrapping) Coeficiente o Beta Relación entre Constructos Valor del Impacto Servicio de Telecomunicaciones Gestión de Procesos Internos 4.785 Altamente significativo Gestión de Procesos Internos Gestión Usuarios 6.313 Altamente significativo Gestión de Procesos Internos Gestión Financiera 15.672 Altamente significativo Fuente: Tabla elaborada por los autores. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �265 Discusión de resultados A continuación, presentamos una discusión sobre la fiabilidad del modelo, así como los resultados sobre las hipótesis planteadas al inicio de este artículo, así como la interpretación de los mismos. Fiabilidad Para asegurar la validez de contenido, se definió como primer paso el identificar los ítems o reactivos que han sido utilizados en estudios de campo anteriores y que en forma satisfactoria y estadísticamente han sido significativos al representar las variables consideradas en el modelo conceptual. Para el análisis de fiabilidad se utilizó el indicador de Alfa Chronbach que permite comprobar si cada ítem mide lo mismo y si la respuesta tiende a covariar, es decir, si los sujetos responden de una manera coherente y de esta manera se pueda deducir que los ítems se varían en el mismo sentido. Cuanto más cerca se encuentre el valor del alfa a 1 mayor es la consistencia interna de los ítems analizados. El coeficiente de Alfa Cronbach se considera aceptable cuando al menos es de 0.70 (Nunnally, 1967) y (Cronbach & Meehl,1995). Después de realizar la evaluación se puede determinar que el instrumento de muestreo utilizado para esta investigación es confiable ya que muestra en su mayoría niveles aceptables de Alfa Cronbach. De la tabla 9 podemos decir que los coeficientes de confiabilidad (Alfa de Cronbach) para cada criterio obtenido en esta investigación oscilaron de 0.745 y 0.931. Resultado de las hipótesis planteadas en el modelo A partir de los resultados obtenidos y mostrados en la Tabla 10, todos los contructos están fuertemente relacionadas para este modelo. La Tabla 11 muestra los resultados obtenidos al correr Bootstrapping y podemos obtener que una hipótesis tiene alta significancia y otra es considerablemente significativa en el modelo. A continuación, se expresan las hipótesis de trabajo, planteadas estadísticamente como hipótesis nulas. Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �266 H1: A mejor infraestructura en telecomunicaciones, no mejora la gestión de procesos internos. La hipótesis 1, supone que a mejores servicios en las telecomunicaciones que se encuentran en las IES, no mejora la gestión de los procesos internos, y con los datos de las Tablas 10 y 11 los resultados muestran que existe una relación muy fuerte y altamente significativa respectivamente. Se puede concluir que la hipótesis nula (H1) se rechaza; esto es, cuando se mejoran los servicios de las telecomunicaciones en las IES, se mejora la gestión de procesos. H2: A mejor gestión en los procesos internos, no es mejor es la gestión de usuarios. La hipótesis 2, supone que a mejor gestión de procesos internos que se realizan en las IES, no mejora la gestión que tiene los usuarios y con los datos de las tablas 10 y 11 los resultados muestran que existe una relación muy fuerte y altamente significativa respectivamente. Se puede concluir que la hipótesis nula (H2) se rechaza; esto es, cuando se mejora la gestión de los procesos internos en las IES, se mejora la gestión de usuarios. H3: A mejor gestión en los procesos internos, no es mejor la gestión financiera. La hipótesis 3, supone que a mejor gestión de procesos internos que se realizan en las IES, no mejora la gestión financiera y con los datos de las tablas 10 y 11 los resultados muestran que existe una relación muy fuerte y altamente significativa respectivamente. Se puede concluir que la hipótesis nula (H3) se rechaza; esto es, cuando se mejora la gestión de los procesos internos en las IES, se mejora la gestión financiera. Interpretación del modelo en ejecución En la Figura 12 relacionada con la estimación del modelo en su ejecución PLS, se presenta el modelo de salida, donde se muestran los coeficientes de regresión, que por tratarse de variable estandarizadas también corresponden a coeficientes de correlación. También se presenta el coeficiente de determinación del modelo. Como puede observarse el 33% de la gestión de A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �267 procesos internos está determinada por el servicio de las telecomunicaciones que existen en las IES ( =.57). El constructo gestión de usuarios y gestión financiera están determinados por la gestión de procesos internos en un 43.9% y 61.9%, con una = .676 y =.787 respectivamente. La gestión de procesos internos tiene un impacto muy fuerte y altamente significativo. Los constructos gestión de usuarios y gestión financiera también tienen un impacto muy fuerte y una relación altamente significativa del constructo gestión de procesos internos Varianza promedio extraída Se examinó la Varianza Promedio Extraída (AVE) la cual estima la cantidad de la varianza latente capturada en conjunto por los indicadores. La validez convergente de los indicadores, en conjunto y en promedio para cada constructo (AVE) debe ser mayor al 0.50; esto significa que en cada constructo se captura más del 50% de su varianza, excediendo por lo tanto al porcentaje no explicado o capturado (Chin & Newsted, 1999). Para medir la confiabilidad y la consistencia de las variables latentes estimadas se utilizó la confiabilidad compuesta (Composite Reability, CR) la cual mide la consistencia interna de los reactivos que miden los constructos. Los valores menores a .70 indican que los reactivos pueden no estar relacionados o pueden medir más de un constructo (Chin, 1998). En la tabla 9 podemos observar que En este modelo los constructos varían entre .852 y .947, lo cual nos indica que existe una buena consistencia interna entre los reactivos y la varianza promedio extraída que oscila entre 0.658 y 0.783 Conclusiones y recomendaciones Los retos de un mundo globalizado exigen a las instituciones de educación superior pública en México que se invierta en forma significativa en la infraestructura de las telecomunicaciones. Los procesos internos cada vez requieren más eficiencia y eficacia para cubrir las necesidades institucionales. Las IES se tienen que adaptar a los cambios del siglo XXI. En los resultados anteriores podemos observar que existen muchas variables que están relacionadas a los servicios de telecomunicaciones, Instituciones de Educación Superior & Telecomunicaciones �268 gestión de procesos internos, gestión que realizan los usuarios de las mismas, así como la gestión financiera institucional. En cuanto a los resultados estadísticos del modelo planteado, estos nos indican que todos los constructos tienen una relación muy fuerte y son altamente significativos para las IES. Por tal motivo se rechazan las 3 hipótesis propuestas en esta investigación; sin embargo, se buscará analizar otros elementos con mayor accesibilidad en la obtención de sus datos que permita ampliar esta investigación y determinar las variables que impacten la GPI dentro de la institución educativa. El estudio demuestra que se tiene que tomar en cuenta más variables independientes adicionales. En la medida que las instituciones incrementen los servicios de telecomunicaciones se obtendrán mayores beneficios institucionales Las instituciones educativas de nivel superior tienen que generar estrategias que coadyuven a los diversos servicios, también se tiene que romper paradigmas de actitud, cambiar formas de relación laboral y social, Además, se tienen que realizar cambios del entorno para evitar la monotonía laboral entre otros aspectos importantes. A través de este estudio hemos podido validar algunos estudios anteriores y nuestra contribución principal es proporcionar a los investigadores información que demuestra estadísticamente el impacto de las telecomunicaciones en las gestiones de usuarios y financieras en las IES públicas de México. De los resultados mostrados y del análisis de los mismos, de la investigación: Impacto de las Telecomunicaciones en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México: Un Modelo de Ecuaciones Estructurales se puede extraer que, la transformación explicada por el proceso de la democratización de la educación, produjo en los últimos años importantes cambios en el contexto universitario apoyado esto en palomares (2008). También destaca que se confirma lo dicho por la OCDE (1999) que la aparición de un nuevo modelo de universidad que adopta de forma creciente la llamada “tercera misión” tiene un surgimiento de la sociedad del conocimiento, el fenómeno de la mundialización de los servicios, entre otros temas. A. Zambrano, M. J. Araiza, J. F. Hernández & J. H. Vela �269 Finalmente, sostenemos que existe la necesidad de realizar más estudios regionales en distintos ámbitos sociales, y los resultados parciales obtenidos sean como fundamento para una investigación de mayor alcance, donde el instrumento considere otras variables para un análisis más profundo. La definición de proyectos tendientes a incrementar el conocimiento técnico-científico requiere hacerse con base en una visión integral que contemple todos los aspectos sociales y económicos del país dentro del marco de prioridades de desarrollo nacional Se requiere de la elaboración de estrategias regionales y nacionales que permitan determinar cuándo, cómo, dónde y a quién se debe asignar diversos tipos de recursos que permitan incrementar los servicios y gestiones institucionales Limitaciones y futuras líneas de investigación Este trabajo utiliza información de corte transversal. Sin embargo, futuras investigaciones podrían analizar las relaciones dinámicas de las variables, a través de información longitudinal, con una muestra más amplia superando las restricciones presupuestarias y logísticas que dicha iniciativa implica. El trabajo se enfocó a analizar la realidad actual, por lo que futuros esquemas en las IES de México cambiarán las competencias de la sociedad en general. También, próximos estudios podrían analizar el impacto de las telecomunicaciones en las gestiones de los usuarios y las financieras mediante modelos más integrales, donde se puedan incluir otros aspectos que puedan influir significativamente. Sería interesante estudiar los valores y la cultura poblacional y relacionarlos a los servicios y gestiones de las IES de México. Referencias Aja, L. (2002). Gestión de información, gestión del conocimiento y gestión de la calidad en las organizaciones, ACIMED, 10(5), 7-8. Bricall, J. (2000). Universidad 2mil. Madrid: CRUE. Bueno, E. (2007). 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Propuesta teórica de los factores que impulsan las importaciones de alimentos procesados en las empresas alimenticias (Theoretical proposal of the factors driving imports of processed foods in food companies) Cruz Angélica Tejeda Villanueva t Mónica Blanco Jiménez v Luis Vicente Cabeza Llanos ♣ Abstract: Imports are an element that allow the company to support the main goals it wants to achieve in order to have competitive products, because, if they are carried out taking into account several aspects that allow it to facilitate the process and improve costs, they help to increase the productivity of the company creating a competitive advantage. Therefore, this research is a theoretical proposal of factors involved in the importation of products that, when are implemented, they can speed up and improve importation process. The objectives of this article consist primarily in showing the picture of the processed food industry worldwide, in Mexico and particularly in Nuevo Leon, followed by analysis of the theoretical aspects allowing substantiate the critical factors that make possible to boost imports: the international price, the required quality, the foreign availability of imported product, the confidence in international suppliers, the knowledge of the rules for customs clearance and the logistics capacity of the importing company. By defining these factors is intended to develop and implements in the future a quantitative measurement instrument to obtain results of the importance of these six variables on boosting imports of processed food in food companies in Nuevo Leon.. Keywords: driving factors, import, processed foods, theories JEL: F11, F13 _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: angelicatejedav@gmail.com v Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: moniblanco77@hotmail.com ♣ Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: luisvcabeza@gmail.com Importaciones & Empresas Alimenticias �274 Resumen: Las importaciones son un elemento que permiten a la empresa apoyar las principales metas que desea alcanzar para tener productos competitivos, ya que, si se realizan tomado en cuenta varios aspectos que le permitan facilitar el proceso y mejorar los costos, ayudan a incrementar la productividad de la empresa creándole una ventaja competitiva. Por ello, esta investigación es una propuesta teórica de los factores que intervienen en la importación de productos que al implementarlos pueden agilizar y mejorar dicho proceso. Los objetivos del presente artículo consisten primeramente en mostrar el panorama de la industria de alimentos procesados a nivel mundial, en México y de manera particular en Nuevo León, seguido por el análisis de los aspectos teóricos que permiten fundamentar los factores críticos que permiten impulsar las importaciones: el precio internacional, la calidad requerida, la disponibilidad extranjera del producto importado, la confianza en los proveedores internacionales, el conocimiento de las normas para el despacho aduanero y la capacidad logística que tiene la empresa importadora. Definiendo estos factores se pretende elaborar y aplicar en el futuro un instrumento de medición cuantitativo que permita obtener resultados de la importancia que tienen estas seis variables sobre el impulso en las importaciones de alimentos procesados en las empresas alimenticias en Nuevo León. Palabras clave: alimentos procesados, factores que impulsan, importación, teorías Introducción La industria alimentaria forma parte de los 21 subsectores del sector manufacturero en México. Es uno de los principales sectores que impulsan el desarrollo económico del país. Dicha industria es importante por varias razones: una de ellas es, por el número de empresas dedicadas a la elaboración de alimentos procesados, las cuales representan el 35% del total de establecimientos del sector manufacturero en el país, hasta agosto del 2016 (INEGI, 2016b). Además, porque las empresas de manufacturas alimentarias aportaron el 21% del Producto Interno Bruto (PIB) manufacturero en el 2014 (INEGI, 2016a). Por tal motivo este estudio puede tener un impacto positivo en la economía mexicana. Por el lado de las importaciones de los alimentos procesados hechas en México crecieron más del doble al pasar de 4,780 millones de dólares (MD) a 10,310 MD, del 2003 al 2015 (http://www.economia-snci.gob.mx/). Siendo Estados Unidos el principal proveedor extranjero de México, con una participación del 69% en el 2013 del total de las importaciones mexicanas de estos productos, seguido por Chile con el 4%, y en tercer lugar tanto China como Canadá tuvieron el 3.4% (ProMéxico, 2014). C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �275 Se prevé que la producción de la industria de alimentos procesados en México tenga una Tasa Media de Crecimiento Anual (TMCA) del 6.4% en los años 2013 al 2020 (ProMéxico, 2014). Se espera dicho incremento debido a que en la actualidad el consumo de alimentos procesados se ve influenciado principalmente por el ritmo de vida apresurado que se vive día a día, lo que lleva a los compradores a buscar alimentos que sean fáciles de llevar de un lugar a otro, que no requieran mucho tiempo de preparación y que sobre todo sean saludables. Los alimentos son clasificados como manufacturados y no manufacturados, para efectos de la presente investigación se comprenderá a los alimentos manufacturados (sinónimo de procesados) y que sean destinados al consumo humano. Se define a los alimentos procesados como “aquéllos que son sometidos a un proceso de modificación de su estado original respecto de sus componentes, fáciles de consumir y de conservar en envases” (SEP-SSA, 2014, pág. 88). En México se clasifica a los Alimentos Procesados (AP) en 16 categorías según Euromonitor, las cuales se enlistan y describen en la Tabla 1. Tabla 1. Categorías que integran la industria de alimentos procesados # Categoría Descripción de la categoría 1.- Aceites y grasas Mantequilla, aceite para cocinar, margarina, aceite de oliva, aceite de semillas y vegetal. Comidas instantáneas, postres, fideos, productos del mar, frutas, vegetales, etc. Sopas, postres, pasta, fideos, arroz, frutas y verduras. Pescado, pasta, pizza, carne procesada, sopa, ensaladas preparadas, frutas, etc. Papas fritas, nueces, palomitas, tortillas y botanas a base de maíz, etc. 2.- AP congelados 3.- AP deshidratados 4.- AP refrigerados 5.- Botanas dulces y saladas 6.- Alimentos enla_ tados y/o conservados 7.- Comida para bebé 8.- Azúcar y Confitería 9.- Fideos, pastas, sopas 10.- Helados 11.- Lácteos 12.- Panadería y Tortillas 13.- Salsas, aderezos y condimentos 14.- Barras de botana 15.- Suplementos alimenticios 16.- Untables Frijoles, frutas, pasta, sopas, tomates, vegetales, carnes, etc. Comida preparada y fórmula de leche. Azúcar, Confitería de azúcar, chicles, confitería con chocolate. Pasta seca, enlatada o refrigerada, fideos instantáneos, etc. Yogurt congelado, helado artesanal, helado para consumo en el hogar, paletas. Leche, queso, productos de leche para beber y yogurt. Alimentos horneados, biscochos, galletas, cereales para desayuno, tortilla y molienda de nixtamal. Salsas para cocinar, dips, productos en vinagre, pasta y purés de tomate, etc. De granola, de frutas, etc. Probióticos, proteínas en polvo, jalea real, vitaminas, productos a base de hierbas, etc. Crema de cacahuate, crema de avellana, mermeladas y de chocolate. Fuente: Elaboración propia con datos de Euromonitor (citado por ProMéxico, 2013, 2014). Importaciones & Empresas Alimenticias �276 El empuje que brindan las importaciones de alimentos procesados en la industria mexicana permite mejorar la productividad de las empresas, ya que hace posible comprar productos del extranjero con un precio competitivo, con una mayor calidad, entre otras características. El alimento procesado importados se puede integrar en la cadena productiva o ser utilizado para su venta directa, lo que permitirá a la empresa establecida en México tener una ventaja competitiva sobre sus competidores. Se calcula que el 10% de las materias primas usadas en la elaboración de alimentos procesados en México son importadas, esto según datos de la Cámara Nacional de la Industria de Conservas Alimenticias (La Industria, 2015). En búsqueda de ser competitivos resulta muy importante para las empresas de alimentos procesados conocer los factores involucrados en la importación de estos productos para así mejorar su proceso. Como lo comenta Maggio (2013) en su libro que se titula “Así se importa” si se tiene la decisión de importar, ya se ha escogido un producto y existe el capital, ya están dadas las condiciones mínimas para iniciar siendo un importador. Pero también añade que, para no cometer errores en el proceso el interesado deberá conocer los pasos a seguir. Es necesario mencionar que la literatura encontrada hasta el momento ha sido escasa en lo referente a las importaciones, haciendo evidente esta situación en estudios realizados por Liang & Parkhe (1997), Thomchick, Young, & Ruamsook (2004); Muûls & Pisu (2009); Aykol, Leonidou & Zeriti (2012). Ejemplo de ello, es la investigación realizada por Aykol et al. (2012) donde se menciona que sólo existen 321 artículos que contienen información de importación, durante el período 1960-2010. En base a la problemática presentada de cómo mejorar los procesos de importación para ser más competitivos, se hace la siguiente pregunta de investigación ¿Cuáles son los factores desde una perspectiva teórica que impulsan el proceso de importación de alimentos procesados en las empresas alimenticias importadoras? Objetivo, hipótesis y metodología de la investigación El objetivo principal es sustentar teóricamente los factores que facilitan las importaciones de alimentos procesados que realizan las empresas C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �277 alimenticias y que les permitirá mejorar los procesos de importación logrando así ser más competitivas en el mercado. De esta manera, con el fin de contestar la pregunta de investigación la hipótesis propuesta es que los los factores que impulsan las importaciones que realizan las empresas de alimentos procesados son: el precio internacional, la calidad requerida, la disponibilidad extranjera del producto importado, la confianza en los proveedores internacionales, el conocimiento de las normas para el despacho aduanero y la capacidad logística que tiene la empresa importadora. Estos factores involucrados en el proceso de importación se detectaron en los modelos teóricos existentes que más adelante se mencionarán. En cuanto a la metodología que se lleva a cabo en esta investigación, es un diseño no experimental, debido a que no se ejerce ningún control sobre las variables objeto de estudio. El tipo de investigación presentada en este artículo es en esencia exploratoria y descriptiva, ya que se muestra la importancia de los alimentos procesados y se presenta una reflexión sobre las teorías que sustentan las variables de la investigación. Importancia de la industria de alimentos procesados a nivel mundial En el contexto global, la industria dedicada al procesamiento de alimentos tiene un papel muy importante en las economías por el crecimiento significativo que muestra a lo largo de los años y que se espera sea del 7.6% del año 2014 al 2020 (ver Figura 1), pasando de 4,911 miles de millones de dólares (MMD) hasta los 7,850 MMD en el 2020 (ProMéxico, 2014). Para hacer un análisis de la producción mundial de alimentos procesados se toma como referencia el crecimiento de la población mundial, la cual aumentó en promedio el 1.3% anual del 2011 al 2013 según datos del Banco Mundial (http://datos.bancomundial.org/). Dicho aumento de la población origina una demanda de alimentos que se ve reflejada en el crecimiento de la producción mundial de alimentos procesados cuya TMCA fue del 2.6% del 2011 al 2013, destacando que los alimentos procesados tuvieron un desarrollo más elevado en la producción que en la población (ProMéxico, 2012, 2013, 2014). Importaciones & Empresas Alimenticias �278 Figura 1. Proyección de la producción mundial de alimentos procesados (MMD), 2013-2020 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 Año 7,850 7,280 6,745 6,224 5,750 7.6% 5,278 4,911 4,697 0 1,000 2,000 3,000 4,000 5,000 6,000 TMCA 7,000 MMD 8,000 Fuente: ProMéxico (2014). En cuanto a los principales países productores de alimentos procesados, a nivel mundial, China es el mayor productor con una participación del 26.4% de la producción mundial total en el 2013 (ver Tabla 2), seguido de Estados Unidos de América y de Japón, con el 15.3% y 5.2% de participación, respectivamente. Lo que representa el 45% de la producción total mundial. Por su parte, México, ocupó el 8vo lugar como productor de alimentos procesados, con una participación del 2.9% de la producción mundial total (ProMéxico, 2014). Tabla 2. Principales países productores de alimentos procesados, 2013 Lugar País mundial 1º China 2º Estados Unidos 3º Japón 4º Brasil 5º Alemania 6º Francia 7º Italia 8º México NA Los demás países NA TOTAL Fuente: ProMéxico (2014). Producción MMD 1,241 719 243 231 171 156 143 135 1,658 4,697 Producción % Participación mundial 26.4% 15.3% 5.2% 4.9% 3.6% 3.3% 3.0% 2.9% 35.3% 100.0% En cuanto a las empresas alimenticias productoras más importantes a nivel global del 2013, se enlistan once compañías en la Tabla 3 provenientes C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �279 de tres fuentes de información: de ProMéxico, del reporte 24/7 Wall St. llamado “Compañías que controlan los alimentos en el mundo” y del listado Global 500 de la revista Fortune (se incluye a las empresas mundiales que tienen los ingresos totales más altos en el año fiscal 2013). México participa en dicho listado con el Grupo Bimbo, una empresa panificadora muy conocida a nivel mundial. Resultando ser la mayoría de las empresas de este listado de origen americano y europeo. Tabla 3. Principales empresas mundiales productoras de alimentos procesados, 2013 Empresas incluidas en listado de: ProMéxico 24/7 Wall St. Lugar Global 500 Estados Unidos Pepsico X X 137 X X Estados Unidos General Mills X X 313 Estados Unidos Mondelez Intenational Mars X X Estados Unidos X X Estados Unidos Kellogg’s X Estados Unidos Kraft foods Reino Unido Unilever X X 135 Associated British Foods PLC X Reino Unido Suiza Nestlé X X 69 Francia Danone X X 433 México Grupo Bimbo X Fuente: Elaboración propia con datos del 2013 de http://fortune.com/global500/, ProMéxico (2014) y Hess (2014). País de origen Nombre de la empresa Por otro lado, el consumo global de alimentos procesados fue de 4,667 MMD en el 2013 (ver Tabla 4) donde China fue el principal país consumidor, participando con el 26.7% del consumo total mundial, mientras que México ocupó el 9no lugar con el 2.9% (ProMéxico, 2014). Si analizamos ahora las importaciones de alimentos procesados en el mundo, en el 2012 llegaron al monto de 581,393 millones de dólares (MD) representando el 12% del total de la producción mundial en dicho año que fue de 4,657 MMD (ProMéxico, 2014). Es decir, que poco más de la décima parte de los alimentos procesados producidos en el mundo no se consumieron en el territorio donde se manufacturaron, sino que se enviaron a otros países donde fueron solicitados. Importaciones & Empresas Alimenticias �280 Tabla 4. Principales países consumidores de alimentos procesados, 2013 Lugar País mundial 1º China 2º Estados Unidos 3º Japón 4º Brasil 5º Alemania 6º Francia 7º Italia 8º Rusia 9º México NA Los demás países NA TOTAL Fuente: ProMéxico (2014). Consumo MMD 1,247 718 285 192 166 158 151 142 137 1,471 4,667 Consumo % Participación mundial 26.7% 15.4% 6.1% 4.1% 3.5% 3.4% 3.2% 3.0% 2.9% 31.5% 100.0% Respecto a los principales importadores de alimentos procesados a nivel mundial se observa en la Tabla 5 que Estados Unidos fue el país que más importó en el 2012 con una participación del 9.7% del total de las importaciones realizadas en el planeta, seguido por Alemania con el 7.1% y en tercer lugar China con el 5.7% (ProMéxico, 2014). Tabla 5. Principales países importadores de alimentos procesados, 2012 Lugar País mundial 1º Estados Unidos 2º Alemania 3º China 4º Japón 5º Reino Unido NA Los demás países NA TOTAL Fuente: ProMéxico (2014). Importaciones MD 56,649 41,190 32,976 40,002 30,738 379,838 581,393 Importaciones % Participación mundial 9.7% 7.1% 5.7% 6.9% 5.3% 65.3% 100.0% Industria de alimentos procesados en México En México existen 184,113 empresas de la industria manufacturera de alimentos procesados, de acuerdo a datos obtenidos de los censos económicos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) difundidos por su sistema de consulta el Directorio Estadístico Nacional de C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �281 Unidades Económicas (INEGI, 2016b). Siendo el estado de México, Puebla y Oaxaca los tres estados con mayor cantidad de empresas de este tipo. Por su lado, Nuevo León se posiciona en el lugar número 19 a nivel nacional al contar con 3,159 manufactureras de alimentos procesados en su territorio. Para determinar el monto de importaciones de alimentos procesados en Nuevo León, se realizaron varios pasos. Primero se buscaron las fracciones arancelarias que corresponden a los alimentos procesados y que están clasificadas en los capítulos 2 hasta el 21 de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y de Exportación (CDHCU, 2007) y se validaron dichas fracciones con la información del Acuerdo por el que se dan a conocer las Notas Explicativas de la Tarifa Arancelaria (Secretaría de Economía, 2007). Segundo, se seleccionaron 664 fracciones arancelarias consideradas como alimentos procesados para esta investigación. Tercero se procedió a recabar las estadísticas de las importaciones anuales que realiza México en cada una de las 664 fracciones y que están registradas en el Sistema de Información Arancelaria Via Internet (http://www.economia-snci.gob.mx/). Cuarto se hicieron los cálculos necesarios para generar de forma precisa las importaciones de alimentos procesados que realiza México por año. Como resultado de este análisis estadístico a detalle se observa que las importaciones de alimentos procesados han tenido un aumento de más del 100% del 2003 al 2015, manteniendo a través de los años un crecimiento constante, a excepción del 2009 y 2015 (ver Figura 2). Estas estadísticas permiten demostrar que este tema es un área de oportuidad para explorar y contribuir con al aumento de estas importaciones como se señala en el objetivo de este proyecto. Figura 2. Importaciones de alimentos procesados en México (MD) MD Importaciones 12,000 9,000 6,000 4,780 5,311 9,219 9,762 7,906 8,497 6,195 10,581 11,131 10,310 7,905 6,522 6,875 3,000 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Año 2010 2011 2012 Fuente: Elaboración propia con datos de http://www.economia-snci.gob.mx/ Importaciones & Empresas Alimenticias 2013 2014 2015 �282 Industria de alimentos procesados en Nuevo León En el 2014, la participación de la industria alimentaria de Nuevo León ha permitido que sea el tercer estado que más aportó tanto al Producto Interno Bruto (PIB) total nacional como al PIB de manufacturas alimentarias, representando respectivamente el 7.5% y 8.8% de participación en cada rubro (INEGI, 2016a). Haciendo evidente con estas cifras que, tanto de forma general como específica, la industria alimentaria nuevoleonesa juega un rol muy importante en la economía mexicana. En Nuevo León existen 3,159 empresas alimenticias establecidas de acuerdo a datos del INEGI (2016b), de las cuales se eliminaron las empresas micro y pequeñas quedando 108 empresas (ver Tabla 6), de las cuales son 71 empresas medianas (51 a 250 trabajadores) y 37 grandes (más de 250 trabajadores). Se destacan empresas de alimentos procesados medianas y grandes en Nuevo León como: Grupo Bimbo, Gruma, Kraft Foods, Qualtia, Sabritas y Sigma Alimentos, entre otras Tabla 6. Principales estados con empresas medianas y grandes de alimentos procesados en México, 2016 Lugar nacional 1º 2º 3º 4º 5º NA NA Estado Distrito Federal México Jalisco Nuevo León Guanajuato Los demás estados TOTAL Cantidad de empresas 157 150 145 108 78 716 1,354 % Participación nacional 11.6% 11.1% 10.7% 8.0% 5.7% 52.8% 100.0% Fuente: Elaboración propia con datos del INEGI (2016b). Marco teórico Basados en la literatura se presenta un sustento teórico de las variables (factores) propuestos en la siguiente hipótesis: el precio internacional, la calidad requerida, la disponibilidad extranjera del producto importado, la confianza en los proveedores internacionales, el conocimiento de las normas para el despacho aduanero y la capacidad logística son los C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �283 factores que impulsan las importaciones de las empresas de alimentos procesados. Primero se definió la variable dependiente “Impulso a las importaciones” como el aumento continuo del tamaño y del número de alimentos procesados extranjeros que entran a México, con el fin de ser usados o consumidos en el mismo por las empresas o directamente por el consumidor final (Maggio González, 2013). Después existen varias teorías clásicas del comercio internacional, de la competitividad y otras investigaciones aplicadas que les dan el sustento teórico a las variables dependientes. Teorías clásicas del comercio internacional El Comercio Internacional involucra el movimiento físico que tienen las mercancías desde un país de origen hacia otro de destino, donde finalmente serán consumidas o manufacturadas, comprendiendo las actividades de las exportaciones y/o de las importaciones. De los beneficios del comercio internacional se destaca “que estimula la competencia y la transferencia y adopción de nuevas tecnologías, facilita el aprendizaje, permite la generación de economías de escala, alienta la acumulación de capital al ampliarse la demanda, incrementa la inversión extranjera y aumenta la capacidad de importación (Boltho, 1996 y Felipe y Lim, 2005 y Meier, 1989: 341)” (citado por Fujii, 2011). En este artículo se incluye en forma breve información de las principales teorías del Comercio Internacional, con el fin de explicar las razones por las que se generan las importaciones. • Teoría Mercantilista. Es la primera teoría del comercio internacional, durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del siglo XVIII se propagaron sus ideas político/económicas en Europa. La doctrina del mercantilismo se caracteriza por la creencia de que el oro y la plata son indispensables para la riqueza nacional. Los países serían ricos y poderosos, al exportar más y restringir las importaciones al mínimo, por tal motivo se pensaba que las exportaciones eran benéficas para el país por la entrada de oro y plata como medio de pago por las mercancías vendidas, mientras que las importaciones eran malas por la salida de dichos metales por el pago de los bienes comprados del exterior. Importaciones & Empresas Alimenticias �284 • • • David Hume refuta el hecho de que el enriquecimiento y el prestigio de los países se deba al acumulamiento de oro y plata, comenta que la principal forma de lograr un crecimiento real de una nación es desarrollando la capacidad productiva de las empresas, como lo serían los avances tecnológicos y la mejora en los servicios (Krugman & Obstfeld, 2003). Teoría de la Ventaja Absoluta. La Teoría de la Ventaja Absoluta tiene su origen en la publicación del libro “La Riqueza de las Naciones” de Adam Smith (1776), en el cual argumenta que un país puede mejorar su productividad si se especializa en “producir una unidad de algún bien con una menor cantidad de trabajo que la usada por el otro país para producir el mismo bien, entonces el primero tiene una ventaja absoluta” (Laguna, 2002, pág. 1). Aterrizando este modelo a las unidades de negocio, las empresas que tienen una superioridad en la disponibilidad y en el costo de ciertos bienes surtirán a las empresas que tienen una desventaja absoluta en ellos, haciendo que la segunda importe dicho producto. La ventaja absoluta se puede deber al clima, a la calidad de la tierra y de los recursos naturales o por diferencias en la mano de obra, en el capital, en la tecnología y en el espíritu emprendedor de las personas (Paul, 2011). Teoría de la Ventaja Comparativa. A principios del siglo XIX David Ricardo investiga las razones por las que sucede el comercio internacional y lo que pasa con él cuando un país no posee una ventaja absoluta en la producción de ningún bien. Creando así una nueva teoría llamada de la Ventaja Comparativa, la cual declara que el comercio internacional es posible cuando un país se especializa en producir los productos donde su costo de oportunidad es más bajo que el de otros países (Krugman & Obstfeld, 2003). Al respecto, la teoría del costo de oportunidad de Haberler (1936) indica que el coste de oportunidad de un producto es la cantidad que se debe dejar de producir de un segundo producto para liberar los factores de producción de éste último, los cuales serán usados para producir la cantidad adicional del primer bien. Teoría Heckscher-Ohlin. En el año de 1919 el economista sueco Eli Filip Heckscher emitió un teorema sobre el comercio internacional, después en 1933, Bertil Ohlin reelaboró este teorema, por lo que se creó el C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �285 • • Modelo Heckscher-Ohlin (H-O) o también conocido como la Teoría de Proporciones de los Factores. El teorema de H-O postula que el intercambio de mercancías y servicios es consecuencia de una dotación, abundancia e intensidad en el uso de factores en cada país, siendo este factor (tierra, labor o capital) el determinante básico de la ventaja comparativa de dicha nación. La Teoría H-O predice que un país exportará aquellos bienes que usan de forma intensiva el factor local más abundante, mientras que importará aquellas mercancías donde tienen el factor escaso (Paul, 2011). Paradoja de Leontief. Wassily Leontief señala que el Teorema de Heckscher-Ohlin podría no ajustarse a todos los casos del comercio internacional, debido a los resultados que Leontief obtuvo en la primera comprobación empírica realizada a dicho modelo. En esta prueba conocida como la “Paradoja de Leontief”, el autor realizó una tabla de entrada-salida del comercio de Estados Unidos del año 1947, dando como resultado que Estados Unidos, país industrial con alto capital en su industria, importaba productos con abundante factor capital y exportaba productos con abundante factor trabajo [especializado] (De la Dehesa, 1995; González, 2011; Gandolfo, 2014). Teoría del Ciclo de Vida del Producto. Raymond Vernon en 1966 desarrolla la Teoría de Ciclo de Vida del Producto como respuesta al fallo del modelo Heckscher-Ohlin. Dicha teoría establece que gran parte de las exportaciones de los países industrializados se basan en el desarrollo de nuevos productos y procesos de producción. El ciclo de vida del producto consta de varias etapas, comenzando con la etapa de la introducción del producto, como segunda fase el producto crece y madura convirtiéndose en un producto fabricado en serie y la tercera fase sugiere que el país que originalmente exportó el producto se convierte en importador de su propia invención (Aykol, Leonidou, & Zeriti, 2012). Análisis teórico de la competitividad • Teoría de Linder. El Comercio Internacional se le considera parte fundamental del crecimiento económico en la mayoría de los países, por lo que “importar” se convierte es una de las estrategias con la que las empresas cuentan para “impulsar” sus actividades económicas. La Importaciones & Empresas Alimenticias �286 • Teoría de Linder (1961) resultó ser pionera al introducir la diferenciación del producto, específicamente de los bienes manufacturados ofertados en el comercio internacional, tal diferenciación puede ser en la calidad, en la marca, en el diseño, etc. La clave de esta teoría es el “comercio potencial” de un país, donde hay exportaciones potenciales e importaciones potenciales (Gandolfo, 2014). Además, basa el comercio en la demanda y no en las dotaciones de los factores del país productor. Teoría de la Ventaja Competitiva de Porter. Las aportaciones de Michael E. Porter están contempladas en una etapa del desarrollo de teorías del comercio internacional donde se contemplan las cualidades y las diferencias entre las empresas. Con su libro publicado en 1990, llamado “Ventaja Competitiva de las Naciones” hace un estudio de porqué algunos países tienen más éxito en ciertas industrias que otras naciones no tienen. Afirmando que un país alcanza una ventaja competitiva si sus empresas son competitivas. Porter (1991) define a la competitividad como el desempeño de las actividades estratégicas que realiza una organización en mejor forma que sus competidores. Resultando una ventaja competitiva “del valor que una empresa es capaz de crear para sus compradores. Puede tomar la forma de precios menores que los de los competidores para beneficios equivalentes…” (p. 15). En dicho libro de la Ventaja Competitiva de las Naciones se presenta un modelo conceptual llamado “Diamante”, el cual incluye cuatro atributos principales que un país tiene y que conforman el entorno en que sus empresas locales se desarrollan y compiten; y dos factores adicionales que no se consideran en esta investigación pero que pueden afectar el modelo: el gobierno y la oportunidad (Porter, 1990). A continuación, se explican estos cuatro atributos: 1.- Condiciones de los factores: Son los factores de producción como trabajo (mano de obra calificada), tierra, recursos naturales, capital e infraestructura necesarias para competir en una industria determinada. 2.- Condiciones de la demanda: Este elemento mantiene como sustancia principal el origen de la creación del producto, dentro de los cuáles se contemplan tres elementos: las necesidades del comprador; el C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �287 tamaño y crecimiento de la demanda nacional; y la internacionalización de la demanda doméstica (Porter, 1990). 3.- Empresas relacionadas y de apoyo: Este tercer atributo considera la presencia en el país de industrias relacionadas y de apoyo que sean competitivas en el mercado doméstico, las cuales son proveedores locales de bienes y de servicios para la industria alimentaria, que si son adicionalmente competitivas en el extranjero aumentarán las ventajas competitivas de las empresas importadoras de alimentos procesados (Machinea, 2007). 4.- Estrategia de la firma, estructura y rivalidad de las industrias: Este atributo incluye las situaciones que influyen en la creación, organización y administración de la empresa. Otros estudios teóricos sobre las variables   Con respecto al precio de compra de los productos de importación existe el Modelo de Maximización de Beneficios de una empresa (en inglés: Profit maximization in a multi-product firm with impatients customers) el cual estipula que la ganancia de la empresa se verá afectada por elementos como los precios de los productos, por la frecuencia de entrega, por la capacidad de producción, entre otros (Mayagoitia, 2011). En relación a la disponibilidad extranjera del producto se encuentra la Matriz Kraljic propuesta por Peter Kraljinc (1983), quien desarrolla una matriz que clasifica los artículos comprados por una empresa en función de su impacto y riesgo de suministro. Encontrando una clasificación de aquellos productos que crean cuello de botella, los que son apalancados, los que son no críticos y los que son estratégicos. También existe la Estrategia de Desarrollo de Proveedores mediante la cual se analiza la base de datos de los proveedores clasificándolos de acuerdo a características como: saber quiénes proporcionan los precios más bajos, quienes tienen ceros defectos en la calidad de producto o cuál tiene un servicio de entrega puntual. Por otro lado, la Teoría de las Imperfecciones de los Mercados de Producto y de los Factores de Caves (1971 citado por Cabeza, 2010) hace hincapié en que un conocimiento superior permite a la empresa inversionista producir artículos diferenciados con el fin de ganar la preferencia de los Importaciones & Empresas Alimenticias �288 consumidores creando una ventaja de la empresa importadora sobre su competencia. Para finalizar está el proceso de Logística de Entrada de Producto que impacta en los costos de administración y de inventarios de materias primas. Estudios de investigaciones aplicadas A continuación, se presentarán varias investigaciones realizadas en distintos países donde se han practicado estudios de casos prácticos sobre las relaciones existentes de las variables planteadas en este escrito. De tal forma dar un sustento empírico a las variables: impulso a las importaciones, el precio internacional, la calidad requerida, la disponibilidad extranjera, la confianza en los proveedores internacionales, el conocimiento de las normas para el despacho aduanero y la capacidad logística que tiene la empresa importadora. a) La tesis doctoral de Cabeza (2010) La tesis con título “Factores críticos de éxito en el proyecto de la adquisición corporativa internacional, caso de las grandes empresas del noreste de México” plantea como fin de la investigación el ofrecerle a las grandes empresas mexicanas los factores que les permiten tener un mayor éxito en sus inversiones en el extranjero. Para la recolección de datos Cabeza aplicó 14 encuestas a la muestra de empresas consideradas como las más importantes en México, las cuáles se conocía habían realizado adquisiciones de filiales extranjeras. De esas 14 empresas comenta Cabeza que también se realizó una entrevista a 4 directivos de las empresas CEMEX, FEMSA (Cervecería), GRUMA y NEMAK; dichos directivos se seleccionaron por la experiencia que tuvieron en el proceso de la toma de decisiones en las adquisiciones de filiales extranjeras. De acuerdo a los resultados obtenidos por Cabeza se perciben algunas relaciones entre las variables de su estudio que por tanto las mismas variables deberían estar relacionadas en esta “Propuesta teórica de los factores que impulsan las importaciones de alimentos procesados”, por ello podríamos considerar que: C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �289 • • La “Confianza en los Proveedores Internacionales” está ligada a una mejora en el “Precio Internacional”, al negociar compras por volumen. La “Confianza en los Proveedores Internacionales” está relacionada con la “Disponibilidad Extranjera” en cuanto a la cantidad de mercancía que la empresa que importa requiere. b) El estudio de Abu (2006) El estudio llamado “Antecedentes del compromiso para un proveedor de importación” plantea desde el punto de vista del comprador de importación, que en el comercio internacional se requiere un socio fiable y comprometido. Abu aplicó 232 encuestas a importadores registrados en la Oficina de Control de importación y exportación de Bangladesh (Chief Controller of Import and Export). Las hipótesis de Abu salieron “soportadas” por los resultados de las encuestas aplicadas, haciendo positiva las relaciones siguientes: • Cuanto mayor sea el conocimiento y la experiencia del importador, más fuerte será el compromiso. Cuanto más alta sea la confianza del importador en el proveedor, mayor será el compromiso del proveedor de importación. Las competencias del proveedor reducen el oportunismo. (Abu, 2006, pág. 144). Abu (2006) señala que dicho compromiso del proveedor de importación es importante, “ya que le permite al importador obtener una ventaja competitiva a través del acceso a los mercados de suministro exterior” (p. 4). Es decir, que cuando el compromiso del proveedor de importación es fuerte, puede originar un impulso a las importaciones de alimentos procesados que se declarada como la variable dependiente en esta propuesta teórica. • c) La tesis de Vorush (2013) En la tesis llamada “Obstáculos Aduanales y Decisión de Importar” (Customs Obstales and Decision to Import) se analiza el tiempo que toma el despacho Importaciones & Empresas Alimenticias �290 aduanero y el costo de la transportación como variables de influencia en la decisión de importar. Para analizar la información obtenida de la base de datos de las importaciones de Ucrania del Business Environment and Enterprise Performance Survey (BEEPS) Vorush utilizó las técnicas de interpolación y de imputación múltiple de datos. De nuestro interés son las siguientes variables establecidas por Vorush en su estudio: “Porcentaje de importación” y “Número promedio de días para despachar de aduana las mercancías importadas”; que en nuestra investigación dichas variables se podrían englobar en una sola a la que llamamos “Disponibilidad Extranjera”. Y existe otra variable en la tesis de Vorush llamada “Insumos importados directamente” que correspondería con la “Capacidad Logística” del presente estudio. Los resultados obtenidos en el análisis de Vorush (2013) indican que: • La “Disponibilidad Extranjera” del producto reducen las importaciones. Vorush indica que en Ucrania por cada 10 días que pasa la mercancía sin ser despachada de la aduana se reducirá la probabilidad de importación en el futuro en un 4.1%, para lo cual comenta Vorush que no tiene efecto significativo en la importación directa. Por otro lado, si la empresa no tiene la “Capacidad Logística” adecuada para la importación de mercancías tendrá un efecto negativo en las importaciones. De acuerdo a Vorush (2013), la Importación se reduce en 7% cuando hay problemas de transporte muy leve, pero un 47%, cuando son muy graves. Finalmente, en forma de resumen en la Tabla 7 se muestran las teorías más importantes que analizan la variable dependiente y las independientes de esta investigación, dando una visión de la literatura revisada en esta sección. Con lo cual se puede analizar que en ciertos casos una sola teoría o estudio considera más de una variable y que incluso muestra una relación entre ellas. • C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �291 Tabla 7. Resumen de la literatura revisada relacionada a las variables de la investigación Capacidad logística Conocimiento normas despacho aduanero Confianza proveedor internacional Disponibilidad extranjera Calidad requerida Precio internacional Teoría Impulso a las importaciones VARIABLES MARCO TEÓRICO Teoría de Linder (Linder, 1961) Ventaja Competitiva (Porter, 1990) Importación potencial Diferencia- Diferenciación producto ción producto Genera competitividad Modelo Diamante (Porter, 1990) Modelo de Maximización de Beneficios (Mayagoitia, 2011) Matriz Kraljic (Kraljic, 1983) Estrategia de Desarrollo de Proveedores Teoría Imperf. Mercados Prod. y Factores de Caves Logística de Entrada INVESTIGACIONES APLICADAS Cabeza (2010) Abu (2006) Crea Ventaja Competitiva Vorush (2013) Fuente: Elaboración propia. Resultados Esta investigación documental y teórica permitió mostrar en primer lugar que el efecto de las importaciones ha sido poco estudiado, debido en Importaciones & Empresas Alimenticias �292 gran medida a la consideración de los autores de que las exportaciones son impulsoras del crecimiento económico de las naciones. Pero también se encontraron algunos estudios que reconocen que las importaciones son una pieza que las empresas pueden incluir en sus estrategias para ser más competitivas en el mercado local, nacional e incluso de exportación. También se observó que en la literatura existen factores determinantes que impulsan el comercio internacional y las importaciones, por lo que se presenta a continuación, en base a los estudios y teorías analizadas en el marco teórico las definiciones conceptuales para las seis variables independientes que se propusieron en esta investigación como: el precio internacional, la calidad requerida, la disponibilidad extranjera, la confianza en los proveedores internacionales, el conocimiento de los normas para el despacho aduanero y la capacidad logística. Precio internacional del producto De acuerdo a Díez y Rosa (2004) el precio se define como “la cantidad de dinero… que el comprador intercambia por productos… recibidos del vendedor” (p. 37). Siendo la labor de las empresas mexicanas buscar mercancía en el exterior con los precios de compra más competitivos de acuerdo a los requisitos de calidad, de entrega, entre otros. Ya que, sin duda, como lo asegura Adam Smith (citado por Laguna, 2002), cualquier diferencia en el costo del producto, aunque sea mínima, será un estímulo suficiente para que se lleve a cabo el comercio entre países. Calidad requerida del producto Se define como el grado en que las propiedades del producto cumplen con los requisitos de calidad solicitados y aceptados por la empresa compradora (Secretaría Central de ISO, 2005). Esta variable es de suma importancia ya que las características del alimento procesado se evalúan en base a ciertos atributos positivos y negativos bien definidos, que pueden ser los componentes que tiene el producto, su caducidad, su empaque, su diseño, etc. C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �293 Disponibilidad extranjera del producto: cantidad/tiempo La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (2013) define a la disponibilidad como la suficiencia del abasto en la cantidad, ya sea de producción nacional o adquirida del exterior. Para este estudio se incluyen principalmente dos aspectos: el primero es que el proveedor extranjero del alimento procesado cumpla con la cantidad de piezas que la empresa mexicana necesita comprar y el segundo es el tiempo de entrega de los mismos. Confianza de la empresa importadora en los proveedores internacionales Confianza es la creencia mantenida por una de las partes de que se puede confiar en que sus necesidades se cumplirán por la otra parte (Ballou, 2004; Anderson & Weitz, 1989). De tal forma que cuando el proveedor extranjero cumple con los compromisos de suministro de alimentos procesados previamente negociados con el importador, se crea en el importador mexicano la seguridad de trabajar con el proveedor internacional. Conocimiento de la empresa importadora de las normas para el despacho aduanero Se define conocimiento como la habilidad que tienen las personas para captar y manejar información que sea útil en la toma de decisiones y en la resolución de problemas (Obeso, Sarabia, & Sarabia, 2013). En este estudio el tipo de conocimiento es relacionado a los trámites y requisitos de la importación de alimentos procesados que por lo regular son emitidos por la Secretaría de Economía; el Servicio de Administración Tributaria; el Servicio Nacional de Sanidad, Inocuidad y Calidad Agroalimentaria; la Secretaría de la Defensa Nacional; la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales; la Secretaria de Salud, entre otros. Capacidad logística de la empresa importadora La logística es una de las partes de la cadena de suministro que se encarga de planear, implementar y controlar el flujo y almacenamiento eficiente y Importaciones & Empresas Alimenticias �294 eficaz de los productos alimenticios desde el lugar de origen hasta el de consumo, con el fin de satisfacer los requisitos de los clientes (Lambert, 2008). En esta investigación se analizará la capacidad logística como la posibilidad y alcance que tiene la empresa mexicana importadora de llevar a cabo de forma directa o indirecta una logística de entrada de los alimentos procesados desde el punto de origen extranjero hasta el punto de destino en México (almacén o centro de distribución del importador, tiendas de autoservicio, etc.). Conclusión En este artículo se corrobora que el sector de alimentos procesados es de gran trascendencia a nivel mundial donde las importaciones han sido un medio utilizado por los países para abastecerse de productos que no existen en su territorio, o bien, porque los costos, la calidad, la tecnología u otras ventajas competitivas motivan la realización de las compras internacionales (Kotabe & Murray, 2004; Murray, Kotabe, & Wildt, 1995; Halpern, Koren, & Szeidl, 2005). Además, se mostró que las importaciones han sido parte de los instrumentos para atraer y retener las inversiones en los países, como en el caso de México que durante muchos años para promover la exportación de un producto final manufacturado ha permitido la importación de materias primas como lo muestra la Industria maquiladora con el programa IMMEX (Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servicio de Exportación) (Cardero & Aroche, 2008; IMMEX, 2016). Pero sobre todo se mostró desde una perspectiva teórica el aporte a la evolución del Comercio Exterior de México, al darle a las empresas alimenticias un estudio de seis factores que se involucran en el proceso de importación de los alimentos procesados, que al conocerlos les permiten optimizar sus importaciones, en búsqueda de ser más productivas. Como se señaló anteriormente, para lograr una ventaja competitiva en el mercado, las empresas deberán crear diferencias en el producto desde el costo hasta el diseño y la calidad del mismo, así como en la rapidez para innovar, producir y entregar los alimentos procesados que los clientes requieren. C. A. Tejeda, M. Blanco & L. V. Cabeza �295 Sin duda alguna, la globalización pone al alcance de las empresas mexicanas un gran catálogo de alimentos procesados del extranjero que pueden ser incorporados a los procesos de producción, así como la posibilidad de recibir el apoyo por parte de las empresas internacionales que brindan servicios logísticos y administrativos que facilitan la importación de este tipo de productos. Finalmente, los resultados de esta investigación podrán ser utilizados por las empresas de todos los tamaños que se dedican a la manufactura o a la comercialización de alimentos procesados ubicadas en cualquier parte de México, debido a que las leyes, procesos y requisitos de importación son de ámbito nacional. El siguiente paso en esta investigación será hacer un estudio empírico y conformar un instrumento en base a las teorías y artículos que le dieron un sustento teórico a las variables y poder aplicarlo a las empresas importadoras para ver la contribución que tiene cada variable en el impulso a las importaciones de alimentos procesados en el caso específico de las empresas alimenticias establecidas en Nuevo León. Referencias Abu, M. (2006). Antecedents of commitment to an import supplier. Tesis doctoral, Queensland: Queesland University of Technology. Anderson, E. & Weitz, B. (1989). Determinants of continuity in conventional industrial channel dyads, Marketing Science, 8(4), 310-323. Aykol, B., Leonidou, L. C. & Zeriti, A. (2012). Setting the theoretical foundations of importing research: Past evaluation and future perspectives, Journal of International Marketing, 20(2), 1-24. Ballou, R. H. (2004). Logística: Administración de la cadena de suministro (5a ed.). Cd. 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Villarreal Villarreal♣ Abstract: This research aims to recognize the characteristics that form the entrepreneurship and how these essential characteristics contribute to the entrepreneurial vision of university students of the Facultad de Contaduría Pública y Administración of UANL in the development of new businesses, identifying the attributes that foster entrepreneurship, such as: the ability to face risk situations, the tools, the knowledge, the values, the abilities, the entrepreneurial profile and to demonstrate how those attributes affect the development of college students in the creation of new businesses. The collected data was obtained from a questionnaire, validated and reliable; it was examined with the statistical package SPSS-V18. Using multiple linear regression, a goodness-of-fit test of the normal distribution, heterogeneity and linearity was performed. The results show the significance of the variable (X4), the values and personality traits (X6), with a positive impact on college students in generating new business, while the study variables (X1) skills, (X2) tools, (X3) knowledge, (X5) talents, are not significant. The study was delimited to students of the Universidad Autónoma de Nuevo Leon, the scientific method was used through a quantitative and qualitative study based on a simple linear regression. Keywords: abilities, business vision, entrepreneurship, knowledge, personality traits, values JEL: M13, M53 _______________ t Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: magaly_carrera@hotmail.com v Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: abelpartida@hotmail.com ♣ Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: lvillarreal@yahoo.com Espíritu Emprendedor & Estudiantes �300 Resumen: La presente investigación, tiene como finalidad conocer las características que configuran el espíritu emprendedor y de qué manera contribuyen estas características esenciales en la visión empresarial de los estudiantes universitarios de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL, en el desarrollo de nuevos negocios, identificando los atributos que propician el espíritu emprendedor como son: las habilidades para enfrentar situaciones de riesgo, las herramientas, los conocimientos, los valores, los talentos y los rasgos de personalidad y demostrar en qué medida inciden en el desarrollo de los estudiantes universitarios para la creación de nuevos negocios. Los datos recolectados se obtuvieron de un cuestionario con su prueba de validez y confiabilidad, se examinaron con el paquete estadístico SPSS-V18. Mediante una regresión lineal múltiple, se realizó la prueba de bondad de ajuste de la distribución normal, la heterogeneidad y la linealidad. Los resultados muestran la significancia de la variable (X4) valores y los rasgos de personalidad (X6), con un impacto positivo en los estudiantes universitarios en la generación de nuevos negocios, mientras que las variables de estudio (X1) habilidades, (X2) las herramientas, (X3) los conocimientos, (X5) los talentos, no son significativas. El estudio se delimito a estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se utilizó el método científico mediante un estudio cuantitativo y cualitativo de acuerdo a una regresión lineal simple Palabras clave: conocimientos, espíritu emprendedor, rasgos de personalidad, talentos, valores, visión empresarial Introducción El presente estudio tiene como propósito identificar los factores que inciden en los estudiantes de las Instituciones de Educación Superior (IES) para la generación de nuevos negocios (visión empresarial). Los factores como variables de estudio son: las habilidades, herramientas, conocimientos, valores, talentos y los rasgos de personalidad. Hoy en día la competitividad de los negocios en México está basada en quien emprende los negocios, es por ello que los factores que son relevantes para los emprendedores deben ser estudiados para tener una visión emprendedora que respalde los nuevos negocios. De acuerdo con la investigación de Hernández & Arado (2015, pp 28-37), mencionan que el diseño de la visión nos permite plantear el futuro que deseamos alcanzar. De tal forma que definen la visión empresarial como los sueños en acción, que une los deseos, expectativas y las metas que deseamos lograr en nuestra vida, en los diferentes órdenes y esferas ubicados en al ámbito laboral. Por lo que se puede precisar el estado actual y proyectar el estado deseado en base a una serie de acciones para alcanzar M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �301 su meta. La investigación de Dornelas (2002, pp. 299) menciona que el espíritu empresarial no es una moda, es consecuencia de los cambios, la tecnología y su velocidad combinada con competencia en la economía globalizada. La estructura del presente artículo está basada en el método científico, identificando el planteamiento del problema, el objetivo de la investigación, la hipótesis, el marco teórico, el método utilizado, el instrumento de medición, diseño y presentación de resultados. Planteamiento del problema En la actualidad los jóvenes estudiantes universitarios cuentan hoy en día con información y acceso a internet, que les facilita comercializar un producto y/o servicio, así como tener la opción de elegir la unidad de aprendizaje sobre actividades empresariales que les provee de una serie de acciones para que ellos emprendan un proyecto empresa; sin tener claro ¿Cuáles son los factores que favorecen el desarrollo de una visión empresarial a través del espíritu emprendedor?. Por lo que resulta interesante explorar las variables independientes de estudio como son las habilidades, herramientas, conocimientos, valores, talentos y los rasgos de personalidad que contribuyen significativamente a descubrir su visión empresarial a través del espíritu emprendedor en el desarrollo de nuevos negocios en los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje del ámbito empresarial. La razón última de profundizar en el tema de la visión empresarial no es otra que la de contribuir, conforme las aportaciones que arroja la presente investigación a los trabajos de estudio de otros autores inmersos en destacar el espíritu emprendedor dentro de una formación universitaria para proyección de estudiantes con un enfoque empresarial. Objetivo general de la investigación Demostrar que los estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje del ámbito empresarial tienen visión empresarial a través del espíritu emprendedor para el desarrollo de nuevos negocios. Espíritu Emprendedor & Estudiantes �302 Hipótesis de investigación Los elementos que mayormente inciden en la visión empresarial a través del espíritu emprendedor son: las habilidades, las herramientas, los conocimientos, los valores, talentos, y los rasgos de personalidad en los estudiantes que cursan la unidade de aprendizaje del ámbito empresarial en la UANL, FACPYA. a) A mayores habilidades del estudiante favorece el desarrollo de nuevos negocios a través del espíritu emprendedor. b) El uso de las herramientas en clase presencial favorece el espíritu empresarial de los estudiantes. c) Los conocimientos del estudiante son suficientes para el desarrollo de nuevos negocios. d) Los valores que integran al estudiante favorecen el desarrollo de una visión empresarial. e) Los talentos que posee el estudiante favorecen el desarrollo de una visión empresarial. Los rasgos de personalidad del estudiante favorecen el desarrollo de una visión empresarial para el desarrollo de nuevos negocios. Marco teórico La cultura empresarial “La competitividad de la nueva visión empresarial en México”. Se puede apreciar en este artículo los retos que se vislumbran respecto a la nueva cultura empresarial de nuestro país, que se tornan difíciles, complejos y serios, pero no utópicos e inalcanzables. Por lo que este estudio concluye la importancia de identificar el tipo de desafíos que tenemos por delante y salir avante transformando nuestra filosofía como personas y empresarios proactivos, para contribuir a la transformación de nuestro país en cuatro áreas fundamentales: Educación, actitud ante la naturaleza, la religión y ante la vida misma. Haciendo referencia sobre las Instituciones de Educación Superior deben de estar preparadas para capacitar con calidad, desterrar una cultura identificada por preparar a incansables buscadores de empleo y, por M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �303 el contrario, asumirse como generadoras vanguardistas de oportunidades para empresarios exitosos, columna vertebral de nuestras micro, pequeñas, medianas y grandes empresas Mexicanas. (Ramírez, 2005). Por la importancia que tienen, diversos autores atribuyen la falta de competitividad a factores asociados al entorno macroeconómico, institucional, industrial, político y social, mientras que otros autores la atribuyen a las carencias del empresario (ausencia de cualidades propias del emprendedor, tales como tener objetivos claros, tomar decisiones sin temor al riesgo, ser visionario, organizado y planeador, entre otras cosas) y a su ineficiente gestión empresarial, de tal manera que es el emprendedor y sus habilidades las que en mayor medida determinan el éxito de la empresa. (Mendoza, 2014). La esencia del emprendedor El emprendedor es una figura producto de la sociedad, pero capaz de transformarla y dirigirla, son personas con cualidades para dirigir el desarrollo y crear organizaciones exitosas (Varela, 2001). Por otro lado, Gartner, (1985), propone considerar los elementos esenciales del estudio del emprendedor como son: el entorno, las características del individuo, el proceso y la organización creada. En recientes estudios se hace notable la importancia que tiene el perfil psicológico del emprendedor como lo menciona el investigador McClellan (1961), destacando los atributos significativos en un emprendedor como son: la originalidad e innovación, tomar riesgos calculados, aceptación de sus responsabilidades, conocimientos de los resultados de sus actos, planificación en base al largo plazo. Por lo que también predomina en sus estudios en relacionar a los emprendedores atributos como es la necesidad de logro, autoconfianza, creatividad, la autonomía y el optimismo (David son, 1989; Boyadnos et al., 2000). De acuerdo con el trabajo de (Fuentes & Sánchez, 2010), sobre “Análisis del perfil emprendedor: una perspectiva de género”. En este estudio, se ha llevado a cabo una investigación empírica sobre los perfiles de los potenciales emprendedores bajo una amplia muestra de estudiantes universitarios, cuya formación precisamente se percibe como un importante Espíritu Emprendedor & Estudiantes �304 recurso a la hora de encaminar el futuro laboral hacia el autoempleo. Se ha confirmado lo indicado por Shane (2003) en cuanto a la influencia de factores demográficos como el sexo en la propensión a crear empresas. Derivado de lo anterior resulta muy interesante la aportación de Binks & Vale (1990), que identifican tres categorías de empresario emprendedor: 1) el empresario reactivo: es el que responde a las necesidades de los mercados; 2) el empresario causante del desarrollo económico por su papel de innovador, y 3) el empresario que aporta, mejorando procesos o productos. La visión empresarial En la literatura revisada de los autores Hernández & Areno 2015, (pp 27837), la visión emprendedora se considera muy relevante en todos los ámbitos de la sociedad, es especialmente significativa entre los jóvenes, caracterizado por su creatividad, innovación, espíritu emprendedor y aventurero, menor temor al riesgo y mayor sensibilidad hacia los cambios tecnológicos, lo que los hacen mayores candidatos a llevar a cabo este tipo de proyectos. El espíritu emprendedor y los valores que lo integran Diversos han sido los estudios que se han realizado en materia del espíritu emprendedor enfocados a su visión empresarial, algunos de ellos a nivel internacional son los siguientes: “El fomento del espíritu emprendedor en la escuela: Nuevos retos para la educación del siglo XXI”. En este artículo publicado en España se destaca la importancia de las cualidades personales, las habilidades sociales, así como las habilidades de dirección y que el espíritu emprendedor se relaciona con la capacidad para planificar, dirigir equipos de trabajo, negociar, tomar decisiones, desarrolla la iniciativa personal, la confianza en uno mismo, la creatividad, desarrollo de actitudes de cooperación y de trabajo en equipo. Por lo que se refiere al espíritu emprendedor (o espíritu empresarial) se define fundamentalmente como una actitud: “el espíritu empresarial es la actitud y el proceso de crear una actividad económica combinando la asunción de riesgos, la creatividad y la innovación con una gestión sólida, en M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �305 una organización nueva o en una ya existente”. Comisión de las Comunidades Europeas (2003). “La evolución del espíritu empresarial como campo del conocimiento. Hacia una visión sistemática y humanista”. En este artículo se concluye que el campo del conocimiento del espíritu emprendedor es identificado en una etapa pre teórica, dada la falta de un modelo teórico central aceptado que logre ofrecer una comprensión del fenómeno y que retome tanto sus elementos centrales como las relaciones entre estos. Por lo que considera necesario integrar las dimensiones sociales y de contextualización en el tiempo para enriquecer el poder explicativo de los nuevos modelos del espíritu emprendedor (Pereira, 2007). Por otra parte, los investigadores García, Álvarez & Reyna (2007), hacen énfasis en las características que configuran el espíritu emprendedor por lo que integraron dos grupos de factores, uno que contiene las características esenciales en el espíritu emprendedor que son los factores generadores y otro que corresponde a los factores potenciadores que contienen las características que contribuyen a desarrollar el espíritu emprendedor lo cual está documentado a través de sus estudios. Definiendo tres niveles los para los factores generadores primer nivel: creatividad, Garravant (1994), fuerte voluntad, Garravant & O´Cinneide, (1994) y Gibb 1988), vanidad, nivel alto de profesionalidad (buena gestión), Robinson (1991), Garravant & O´Cinneide (1994), Scherer (1997), y Prat (1986). Destacando en el segundo nivel, mucha confianza en las personas cuando empezaron a desarrollar el proyecto, mejor selección de personas que trabajan en la empresa mediante una adecuada política de personal. En el tercer nivel. Buen carácter (amable y extrovertido) Filella (1997), y Roberts (1991) e Independencia, Hawkins & Turla (1987), Sexton & Bowman-Upton (1991), Gibb (1988), y Roberts (1991). Por lo que se destacan estos tres niveles característicos del espíritu empresarial de índole intrapersonal, exceptuando buena gestión y política de personal. En relación a los factores potenciadores, se destacan tres niveles: primer nivel ambición, buscar personas adecuadas a su equipo, Casson (1982). Espíritu de sacrificio, arriesgado, Clouse (1990), Stearn & Hill (1996). El segundo nivel está integrado por la insatisfacción laboral Dovrev & Barnett (1999). Necesidad, Scherer (1987) y Roberts (1991). Audacia, Scherer, Brodzinski & Wiebe (1991). Tercer nivel lo integra el entusiasmo e ilusión. Espíritu Emprendedor & Estudiantes �306 Por lo que los investigadores concluyen que, a los factores potenciadores, no le otorgamos la importancia que en la actualidad se le ha considerado en muchos trabajos. Por considerar que son características impulsoras, pero no determinantes. García, Álvarez & Reyna, (2007). En la publicación realizada por la DG de Política de la PYME y Secretaría General 2003, (pp 1-99) cuyo tema es El espíritu emprendedor el motor del futuro describe nueve valores indispensables del espíritu emprendedor como son: a) Personales, que a través del análisis e investigación se genere creatividad con nuevas ideas y proyectos; b)la Autonomía, actuar por sí mismo para la toma de decisiones e iniciativas; c) Confianza, creer en sus propias actitudes positivas, con sus propios recursos y lo que puede realizar; d) Tenacidad, nunca dejar lo que se emprende, preservar y actuar por lo que se quiere; e) Sentido de la responsabilidad, cumplir con lo que se obliga consigo mismo y con el grupo; f) Capacidad para asumir riesgos, actuar decididos ante situaciones difíciles; g) Liderazgo, ante la realización de proyectos, influir en los demás a través de sus habilidades, conocimientos y cualidades; h) Espíritu de equipo, trabajar con los demás en función de los objetivos y métodos de trabajo; i)Solidaridad, trabajar ante la aceptación de lo que el grupo u organización decida. Características y actitudes del emprendedor Reciente artículo sobre “La actividad empresarial y el perfil femenino” Surdes & Aguilar (2013), destacan el perfil de características sociodemográficas y de actitudes del comportamiento emprendedor de mujeres empresarias de pequeñas empresas, resaltando las actitudes del comportamiento emprendedor en este orden: Autodisciplina, Trabajo arduo, Capacidad de negociación, Liderazgo, Autoconfianza, Creatividad, Intuición, Necesidad de realización y Propensión al riesgo. Destacando en el estudio la iniciativa, la creatividad y la autoconfianza en las mujeres como aspectos asociados al emprendimiento, en cambio en los varones, se relaciona con características como el deseo de enfrentarse a nuevos retos o el entusiasmo ante los proyectos. En su trabajo de investigación Carrera (2012) enfocado en los factores que inciden en el desarrollo de las PyMES del sector manufacturero del Área Metropolitana de Monterrey, define que los factores personales del M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �307 empresario inciden significativamente con un 23.9 % en el desarrollo de la empresa los cuales se presentan a continuación: Personalidad, Actitud, Conocimientos y Capacidad Administrativa. De acuerdo con el estudio desarrollado por Herrera & Burgoa (2013), enfatizan en la importancia que deben contar los estudiantes con habilidades y actitudes que demandan las unidades de aprendizaje empresarial, en las instituciones educativas para alcanzar su visión emprendedora. Por lo antes expuesto se puede inferir que los diferentes estudios relativos al espíritu emprendedor están enfocados a la personalidad del emprendedor y la visión empresarial como detonante de una cultura institucional para el desarrollo económico de una región. Método El estudio es de tipo descriptivo; no experimental transversal, con enfoque cuantitativo, utilizando la encuesta como instrumento de medición. Se aplicó a estudiantes que cursan la unidad de aprendizaje “El Emprender Competitivo”. El período de investigación se realizó en el año 2013-2014. La muestra estuvo constituida por 103 estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL. Instrumento de investigación Se utilizó un cuestionario estructurado en dos partes. La primera parte mide la variable de datos generales de los estudiantes, con los indicadores edad, género, carrera, escolaridad, estado civil, semestre. La segunda mide la variable de visión empresarial a través de su espíritu emprendedor enfocada en los siguientes indicadores: • Habilidades • Herramientas • Conocimientos • Valores • Talentos • Rasgos de la personalidad Espíritu Emprendedor & Estudiantes �308 Diseño de la Investigación Mediante el presente estudio no experimental transversal, se diseñó el instrumento de medición el cual se validó con alfas de Cronbach, se validó la colinealidad de variables y se corrió la regresión lineal con la finalidad de dar respuesta a las preguntas de investigación y conocer qué variables intervienen significativamente en la visión empresarial a través de factores del espíritu emprendedor de los estudiantes de la UANL, FACPYA para el desarrollo de nuevos negocios. Presentación de resultados Análisis de Alfa de Cronbach Los grados de correlación que se tienen entre los ítems de cada uno de los constructos, la validez y confiabilidad del instrumento de medición considerando las variables independientes y dependiente muestran (véase tabla 1) un análisis del alfa de cronbach satisfactoria, por encima de 0.7 (Cronbach, 1951). De acuerdo a estos resultados las preguntas de cada uno de constructos no están correlacionadas, son totalmente independientes una de la otra, y que una no depende de la otra. Por lo tanto, no hay necesidad de eliminar ninguna pregunta. Tabla 1. Alfa de Cronbach para cada una de las variables X1, X2, X3, X4, X5, Y. Variables Variables Independientes X1 = Habilidades X2 = Herramientas X3 = Conocimiento X4 = Valores X5 = Talentos X6= Rasgos de personalidad Variable Dependiente Y = Visión Emprendedora Items originales Alfa de Cronbach 10 7 3 10 7 11 7 0.784 0.689 0.610 0.789 0.792 0.869 0.736 Fuente: Edición propia. M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �309 Generación de variables del modelo Se generaron las variables independientes y la variable dependiente del modelo a través de promedios ponderados con el fin de realizar el análisis de la regresión lineal múltiple. Regresión lineal múltiple Las variables independientes (X1, X2, X3, X4, X5, X6) se generaron con la muestra de 103 encuestas con respecto a la variable dependiente (Y) con el objetivo de obtener la regresión lineal múltiple. Dichos valores son introducidos al software estadístico SPSS-V17. Una vez introducidos al software estadístico, podemos observar la linealidad (véase Figura 1) de acuerdo a Schwab (2007), el cual indica que correlaciones altas (>0.50) entre las variables es indicativo de linealidad (véase Tabla 2), nos asegura que la relación entre la variable dependiente (Y = VISIÓN EMPRENDEDORA) y las variables independientes (X1, X2, X3, X4, X5, X6) es significativo a través del rango de todos los valores. Figura 1. Linealidad de los datos, gráfica P-P de los residuales estandarizados de la regresión Fuente: SPSS-V17. Espíritu Emprendedor & Estudiantes �310 Tabla 2. Matriz de correlaciones Inter-item Variable Y X1 X2 X3 X4 X5 X6 Correlación de Pearson - - - - - - - Y X1 X2 X3 X4 X5 X6 Sig. (1tailed) Y X1 X2 X3 X4 X5 X6 N Y X1 X2 X3 X4 X5 X6 1.000 .444 .288 .006 .501 .487 .569 - .444 1.000 .511 .159 .646 .576 .629 .000 .288 .511 1.000 .230 .463 .338 .500 .002 .000 .006 .159 .230 1.00 .171 .141 .163 .474 .054 .010 .501 .645 .463 .171 1.000 .606 .651 .000 .000 .000 .042 .487 .578 .339 .141 .506 1.000 .743 .000 .000 .000 .077 .000 .589 .529 .500 .163 .651 .743 1.000 .000 .000 .000 .050 .000 .000 .000 .002 .474 .000 .000 .000 103 103 103 103 103 103 103 ,000 ,054 .000 .000 .000 103 103 103 103 103 103 103 .010 .000 .000 .000 103 103 103 103 103 103 103 .042 .077 .050 103 103 103 103 103 103 103 .000 .000 103 103 103 103 103 103 103 .000 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 103 Notas: Y= VISIÓN EMPRENDEDORA, X1= HABILIDADES, X2= HERRAMIENTAS, X3= CONOCIMIENTO, X4= VALORES, X5= TALENTOS, X6= RASGOS DE PERSONALIDAD Fuente: SPSS-V17 Los valores de los coeficientes de correlación en las ciencias sociales, debajo de 0.20 no tienen utilidad práctica, entre 0.20 y 0.49 tiene utilidad práctica y entre 0.50 y 0.70 tiene una muy alta utilidad práctica (Cashin, 1988). M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �311 Para probar la normalidad de los datos se aplica la prueba Kolmogorov-Smirnov, las medias y desviaciones estándares salen positivas como se muestra en la tabla 3. La normalidad de los datos entre las variables dependientes “Y” debería estar normalmente distribuida con cada combinación de valores de las variables independientes (X1, X2, X3, X4, X5, X6), (véase Figura 2). Figura 2. Histograma y normalidad de los datos Tabla 3. Medias y desviaciones estándar de Y, X1, X2, X3, X4, X5, X6 Variable VISION EMPRESARIAL HABILIDADES HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO VALORES TALENTOS RASGOS DE PERSONALIDAD Media 4.0965 4.0096 3.5435 2.3731 4.2000 4.0997 4.1931 Desviación Estándar .57010 .53826 .61301 1.17144 .55186 .58559 .52835 N 103 103 103 103 103 103 103 Fuente: SPSS-V17. Al ejecutar la regresión lineal de las variables independientes, X1= HABILIDADES, X2= HERRAMIENTAS, X3= CONOCIMIENTO, X4= VALORES, X5= TALENTOS, X6= RASGOS DE PERSONALIDAD con respecto a la variable dependiente Y= VISIÓN EMPRESARIAL se obtuvieron los siguientes resultados. Espíritu Emprendedor & Estudiantes �312 Para comprobar la presencia de auto correlación, Durbin-Watson comprueba la independencia de residuales, arrojando un valor de 2.034 asegurando que no existe auto correlación en el modelo mostrando una regresión lineal valida (rango aceptado entre 1.5 a 2.5), con coeficiente de correlación aceptada (r) de 59.4%, al igual que el coeficiente de determinación (r²) de 35.3% para el modelo 2 (véase Tabla 4). Tabla 4. Resultados de la regresión lineal con Yc Model 1 2 R Adjusted Square R Square .569a .323 .317 .594b .353 .340 R Std. Error of R Square F df1 df2 the Estimate Change Change .47128 .323 48.264 1 101 .46320 .029 4.552 1 100 Sig. F DurbinChange Watson .000 .035 2.034 Notas: a. Predictors: (Constant), RASGOSPERS b. Predictors: (Constant), RASGOSPERS, VALORES c. Dependent Variable: VISIONEMPRE Fuente: SPSS-V17. La multicolinealidad de las variables en los dos modelos es aceptable a través de la Durbin-Watson con 2.034. La explicación del modelo se da en un 32.3% para el modelo 1, mientras que para el modelo 2 en un 35.3%. Para determinar el modelo que refleja significancia entre las variables podemos observar que no se muestra multicolinealidad entre las variables independientes mostrando una colinealidad aceptables mediante el índice de factor de inflación de varianza (VIF) debido a que son menores a 10 (véase Tabla 5). Tabla 5. Índice de factor de inflación de varianza para Y Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients Model 1 (Constant) RASGOSPERS 2 (Constant) B Std. Err. Beta 1.524 .373 .614 .088 .569 1.209 .395 95% Confidence Interval for B t Correlations Collinearity Statistics Lower Upper ZeroSign. Partial Part Tolerance Bound Bound order 4.082 .000 .783 2.264 6.947 .000 .438 .789 3.057 .003 .424 1.993 VIF .569 .569 .569 1.000 1.000 RASGOSPERS .455 .114 .421 3.974 .000 .228 .682 .569 .369 .320 .576 1.737 VALORES .234 .110 .226 2.133 .035 .016 .451 .501 .209 .172 .576 1.737 Notas: Dependent Variable: VISIONEMPRE Fuente: SPSS-V17. M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �313 Análisis de varianza El análisis de varianza ANOVA compara las medias de cada variable para demostrar que existe independencia entre las variables independientes, por lo que se deduce que el modelo de la tabla 6 muestra independencia contra las otras variables por tener una significancia por debajo del 5%. Tabla 6. Análisis de Varianza ANOVA para Yc Model 1 Regression Residual Total 2 Regression Residual Total Sum of Squares df Mean Square F Sig. 10.720 22.432 1 101 10.720 .222 48.264 .000a 33.152 102 11.696 21.456 2 100 5.848 .215 27.256 .000b 33.152 102 Notas: a. Predictors: (Constant), RASGOSPERS b. Predictors: (Constant), RASGOSPERS, VALORES c. Dependent Variable: VISIONEMPRE Fuente: SPSS-V17. t-student De acuerdo a las significancias de la t-student considerando (véase tabla 5) un error estimado menor al 5%, podemos concluir que las variables que impacta significativamente a la VISIÓN EMPRENDEDORA en los emprendedores son la X4 = VALORES, por tener un valor de significancia del 0.035, la X6 = RASGOS DE PERSONALIDAD con valor de significancia del .000. La ecuación lineal de la presente investigación para la variable dependiente Y = VISIÓN EMPRENDEDORA de los emprendedores quedaría de la siguiente manera. (1) Yˆ = 1.209 + 0.455X 6 + 0.234X 4 Las variables excluidas para la variable dependiente Y = VISIÓN EMPRENDEDORA, fueron: X1 = HABILIDADES, X2 = HERRAMIENTAS, X3 = CONOCIMIENTO, X5 = TALENTOS, esto derivado de las significancias que obtuvieron con la t-student, un error estimado arriba del 5% por lo que se deduce que esta variable no es confiable para el modelo. Espíritu Emprendedor & Estudiantes �314 Conclusiones En el presente estudio se aplicaron 103 encuestas a estudiantes de la FACPYA de la UANL, los valores de alfa de Crombach fueron satisfactorias para una de las variables, el índice de factor de inflación de varianza (VIF) nos indica que no hay multicolinealidad entre variables lo cual, valida el modelo propuesto, se obtuvieron indicadores de regresión significativas (t) por lo cual la encuesta se puede utilizar para futuros estudios. El desarrollo del presente estudio, permitió que se respondiera a la hipótesis de investigación; los elementos que mayormente inciden en la visión empresarial a través de su espíritu emprendedor son: los valores, y los rasgos de personalidad en los estudiantes que cursan las unidades de aprendizaje del ámbito empresarial en la UANL, FACPYA. Con un 45.5% impactan los rasgos de personalidad en la visión emprendedora, mientras en un 23.4% impactan los valores en la visión emprendedora para la generación de nuevos negocios. Discusión de resultados En la actualidad en pleno siglo XXI el papel que juega el emprendedor es de vital importancia por lo que se propone que en las IES, Bygrave & Hofer (1991), proponen que se amplíen sus programas de estudio en el desarrollo del espíritu emprendedor y sus características personales y las funcionales del emprendedor, que incluya el estudio del proceso emprendedor y sus características. De tal forma que el trabajo de Pereira (2007) describe que se realice un conjunto de funciones, actividades y acciones asociadas con percepción de oportunidad y la creación de la organización para explotarla. Los trabajos realizados por la OCDE, (1998). En el tema del espíritu y las iniciativas emprendedoras en una determinada economía mencionan que son el resultado de factores procedentes de tres dimensiones primordiales en las que se destacan: el entorno macroeconómico e institucional, programas gubernamentales y el marco cultural. La aportación del presente estudio es implementar estrategias en las instituciones educativas donde se consideren los factores significativos de esta investigación como son: los valores y los rasgos de personalidad en el estudiante, para generar una visión emprendedora, en los valores se deben M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �315 desarrollar la creatividad, autonomía, confianza en sí mismo, tenacidad, sentido de responsabilidad, capacidad para asumir riesgos, liderazgo, espíritu de equipo, solidaridad y respeto, y con respecto a los rasgos de personalidad, se deben tener un alto nivel de energía y entusiasmo para emprender, comportarse con calma en situaciones de ambigüedad o inciertas, aceptar desafíos y tomar riesgos calculados, trabajar lo suficiente para dar resultados, contar con ideas de tal manera de hacer diferente las cosas, tener buena relación con los compañeros de trabajo, supervisar los trabajos de los demás, obtener retroalimentación de su trabajo, establecer sus propios estándares y colocarse en situaciones donde tome iniciativa. Es importante indagar sobre las variables que no fueron significativas, las cuales son: las habilidades, las herramientas, los conocimientos y los talentos, con el fin de profundizar en las variables de estudio, así como en los diversos enfoques que contribuyen al espíritu emprendedor como son: la libertad, la educación, el entorno y un fortalecido escenario institucional, citado en Gutiérrez & Amador (2011). Este trabajo de investigación reafirma el estudio realizado por Carrera (2012) cuya aportación del estudio fue la variable independiente rasgos de personalidad que contribuyen significativamente en el desarrollo empresarial como lo son: Personalidad, Actitud, Conocimientos y Capacidad Administrativa. De tal manera que el estudio realizado por Herrera & Burgoa (2013) aporta la importancia de que los estudiantes deben contar con habilidades y actitudes que se demandan en las unidades de aprendizaje en las IES para alcanzar su visión emprendedora. Referencias Binks, M. & Vale, P. 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Innovación empresarial, arte y ciencia en la creación de empresas. 2da edición, Bogotá: Pearson educación de Colombia. M. M. Carrera, A. Partida & L. A. Villarreal �Normas Editoriales Normas editoriales -­‐ La revista de InnOvaciOnes de NegOciOs requiere la presentación del manuscrito en forma electrónica (formato Microsoft – Word). La cuál deberá ser enviada por correo electrónico al editor. El artículo será sometido a una evaluación de doble par ciego, y le darán respuesta por el mismo medio sobre el resultado de la evaluación. Espectro de publicaciones -­‐ La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros (ver anexo al final). -­‐ Los documentos aceptados y que fueron evaluados como sobresalientes podrán ser susceptibles de una segunda publicación en un libro de antología. Presentación del manuscrito (aspectos generales) -­‐ El idioma de la revista es inglés y español. -­‐ El tipo de letra a utilizar en todo el documento es arial narrow. -­‐ Se cuenta con una plantilla electrónica que incluye el formato completo para la revista de investigación -­‐ Titulo en español e inglés de tamaño 14. -­‐ Autor principal y coautores en tamaño de letra 12. -­‐ Institución de adscripción en tamaño de letra 10. -­‐ El inicio de las secciones en negritas en tamaño 12. -­‐ El texto general será en tamaño 12. -­‐ El interlineado será a espacio sencillo -­‐ La sangría en cada párrafo será a 1 cm, el espacio anterior y posterior entre párrafos en cero puntos. -­‐ El espacio anterior en secciones, figuras, tablas y ecuaciones en 12 puntos. -­‐ La alineación será justificada. -­‐ Los márgenes de la parte derecha, izquierda y superior con 4.8 cm, el margen inferior en 5.2 cm, el encabezado en 4.3 cm y el pie de página en 3.9 cm. -­‐ Formato de hoja carta. -­‐ No se aceptan notas de pies de página. El resumen (en español) y el abstract (en inglés) con tamaño de letra 10 -­‐ Un resumen de máximo 250 palabras con margen ajustada. El resumen no debe tener abreviaciones sin definición o referencias no especificadas. -­‐ Las palabras clave podrán ser de tres a cinco, en orden alfabético y colocarlas abajo del resumen o abstract con alineación izquierda. -­‐ El interlineado será sencillo. �Normas Editoriales Desarrollo del documento -­‐ El documento deberá contener las siguientes secciones acorde a la metodología IMRD (Introducción, Metodología –marco teórico y métodos-, Resultados y Discusión). -­‐ Las secciones anteriormente descritas son adicionales a elementos específicos, tales como: Resumen, vita y referencias. -­‐ Para reseñas de libros solamente contendrá dos secciones: Reseña y referencia bibliográfica. Encabezados de las secciones -­‐ Las secciones no serán numeradas, por lo tanto el autor deberá tener definido en negritas cada sección. Las abreviaciones -­‐ Las abreviaciones deben estar explicadas en paréntesis al primer momento de aparición, posteriormente solo se indicarán las iniciales. Los símbolos y las unidades -­‐ Solamente debe usar las unidades SI (Sistema Internacional). Usar en forma numeral los números de dos o más dígitos, y para los dígitos simples cuando vienen con las unidades de la medición. Las figuras y tablas -­‐ Las figuras y tablas deberán tener un título en la parte superior y estar numeradas de forma consecutiva. -­‐ En caso de las figuras que presentan una interpretación de una fuente original, deberá indicarse como adaptación propia, además de realizar la referencia correspondiente. No se aceptan imágenes. -­‐ En el caso de las tablas que presenten indicadores, valores que han sido tomados de alguna fuente original, deberá mencionarse la fuente con la referencia correspondiente. -­‐ Las tablas y figuras deberán ser completamente legibles en impresión sencilla tamaño carta y estar justificadas a lo ancho de la página. En ningún momento deberán exceder los márgenes del documento. Apéndices -­‐ Los materiales suplementarios se pueden poner en la parte de Apéndice, antes de la parte de referencias. �Normas Editoriales Referencias -­‐ Las referencias seguirán el estilo APA. Consulte los lineamientos APA para una mayor referencia o bien solicite al coordinador editorial un documento de referencia. -­‐ El tipo de letra de las referencias debe ser Arial Narrow tamaño 10. Aspectos legales -­‐ Derechos de autor. Los autores cederán los derechos de autor de forma expresa, a la Universidad Autónoma de Nuevo León. -­‐ La cesión de derechos de autor será por medio de un formato predefinido. Envio de manuscritos -­‐ El artículo y un resumen vita de los autores será enviado al correo: revinnova.negocios@uanl.mx Información adicional -­‐ Para mayor información favor de comunicar al Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado de FACPYA (CEDEEM) de la Universidad Autónoma de Nuevo León. -­‐ Teléfono: México +52 (81) 1340 4431 -­‐ Fax: México +52 (81) 8376 7025 -­‐ Dirección de correo electrónico: revinnova.negocios@uanl.mx -­‐ Página web: http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_in/ �Normas Editoriales Anexo: Estructura metodológica IMRD Investigación empírica (Aplicada) Investigación de casos (Aplicada) Investigación documental (Conceptual) Reseñas de libros (Recensiones) Presentar una idea somera, pero precisa, de los diversos aspectos que componen el trabajo y su planteamiento o al tema abordado. Es un anticipo resumido de aquellos temas que después aparecen desarrollados en el trabajo a manera de capítulos específicos o secciones temáticas. En este sentido, sirve como guía y motivación. Presentar un fundamentación estructurada, detallada, y gradual de la investigación, que incluya hechos ya presentados por otros investigadores, analizarlos y valorarlos como un apoyo argumentativo que se refuerce con hipótesis ya verificadas. La investigación documental recurre a libros, revistas, periódicos y cualquier otro documento del que se extraigan ideas que sirvan para el análisis y resolución del problema planteado. Hacer una introducción sistemática y personal a una relación ordenada de los puntos centrales del libro y cómo los enlaza el autor. Mencione si los conceptos son nuevos o la relación que tiene con conceptos anteriormente leídos. Ser conciso, directo y claro. Utilizar citas. I Incluir antecedentes, No requiere planteamiento del fundamentarse en teoría problema de investigación, alguna ni declarar hipótesis general, hipótesis, aunque si objetivos, preguntas de debe de incluir la investigación, justificación PREGUNTA DE y limitaciones. INVESTIGACIÓN y posibles constructos a desarrollar. M Documentar la fundamentación teórica del planteamiento del problema y presentar otras investigaciones aplicadas que han abordado empíricamente el problema de investigación. No se requiere marco teórico, en cambio se necesita presentar el diseño del caso. Incluir uno o múltiples casos teóricamente útiles para extender la teoría, especificando la población meta. M Se presentan hipótesis tanto general e hipótesis específicas, tanto en su versión de hipótesis de trabajo y como de hipótesis estadísticas, población, muestra, diseño de la investigación y la adecuación de los métodos usados. Informar el grado en que se respondieron preguntas de investigación , se cubrieron objetivos y se contrastaron las hipótesis específicas Especificar los diversos métodos usados, triangulando lo cualitativo con lo cuantitativo y las diferentes perspectivas. Reportar el proceso de recolección de datos y el traslape con el análisis. Se muestra el análisis Se analiza y se reflexiona en dentro o entre casos y torno al sentido e importancia patrones encontrados y de las ideas presentadas, posible generación de para que el resultado sea un teoría. Señalar el texto ameno y al mismo momento en que se tiempo bien documentado. presentó la saturación teórica en el estudio. R D NO APLICA NO APLICA Valoración personal. Mencionar lo que le ha parecido mejor al que reseña, lo que se aprende de su lectura, los fallos que encuentra y compare lo leído con otros textos Citas interesantes. Incluya algunos pensamientos impactantes, redáctelos textualmente entrecomillándolos e incluyendo el número de página. Incluir una discusión de los Se presenta la Es una síntesis de las ideas En forma sencilla se plasman resultados de acuerdo a confirmación, extensión más trascendentales de la los puntos anteriores. los objetivos de la y precisión de la teoría temática abordada y que investigación, los al compararse con la puede servir como guía de hallazgos y las posibles teoría existente, en caso ulteriores investigaciones investigaciones futuras. que exista. documentales. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource InnOvaciOnes de NegOciOs Description An account of the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004; publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés. Creator An entity primarily responsible for making the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Editor Responsable Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme InnOvaciOnes de NegOciOs Año de publicación El año cuando se publico 2016 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 13 Número Número de la revista 26 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio-Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, 2016, Año 13, No 26, Julio-Diciembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Editor Responsable Subject The topic of the resource Administración Auditoría Contabilidad Finanzas Gestión Pública Tecnologías de la Información Description An account of the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004; publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/2016 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2020997 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa/eng Relation A related resource https://revistainnovaciones.uanl.mx/index.php/revin Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant San Nicolás de los Garza, N. L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores. Fanpages Impacto Propuesta Síndrome Sustentabilidad Visión https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/469/20983/InnOvaciOnes_de_NegOciOs_2014_Ano_11_No_21_Enero-Junio.pdf 57f5f9b1222a0d6164be1bfcd4d622d2 PDF Text Text �InnOvaciOnes de NegOciOs Año 11 Número 21, Enero-Junio 2014 Comité Editorial Líneas de investigación en Administración • • • • • • • • • • • • • Dr. Gustavo Alarcón Martínez. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión Pública) Dr. José Nicolás Barragán Codina, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Negocios Internacionales) Dra. Mónica Blanco Jiménez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Negocios Internacionales) Dr. Jean Charles Cachon, Laurentian University, (Negocios Internacionales) Dr. Jesús Gerardo Cruz Álvarez. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Innovación Tecnológica) Dr. Joel Mendoza Gómez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión del Capital Humano) Dr. Miguel Ángel Palomo González. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Innovación Tecnológica) Dr. Luis Arturo Rivas Tovar, Instituto Politécinico Nacional, (Gestión del Capital Humano) Dr. Yves Robichaud, Laurentian University, (Negocios Internacionales) Dra. Karla Anett Sáenz López. Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión Pública) Dr. Juan Rositas Martínez, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Gestión del Capital Humano) Dr. Tagi Sagafi-Nejad, Texas A&M International University, (Negocios Internacionales) Dr. José Sánchez Gutiérrez, Universidad de Guadalajara, (Negocios Internacionales) Líneas de investigación en contaduría • • • • • • • • • • • Dr. Josep María Argilés Bosch, Universidad de Barcelona, (Contaduría) Dr. David Ceballos Hornero, Universidad de Barcelona, (Finanzas) Dr. Klender Aimer Cortez Alejandro, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dr. Heriberto García Núñez, Texas A&M International University, (Contaduría) Dra. Adriana Verónica Hinojosa Cruz, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Impuestos y Estudios Fiscales) Dra. Martha del Pilar Rodríguez García, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dra. Maria Luisa Saavedra García, Universidad Nacional Autónoma de México, (Contaduría) Dra. María Teresa Sorrosal, Universitat Rovira i Virgili, (Finanzas) Dr. Eduardo Javier Treviño Saldivar, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Finanzas) Dr. Juan Paura García, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Impuestos y Estudios Fiscales) Dr. Adrián Wong Boren, Universidad Autónoma de Nuevo León, (Contaduría) �CARTA DE LA DIRECTORA Han pasado 10 años desde el primer número de la revista, Innovaciones de Negocios inició su primera edición en el año de 2004 y desde esa fecha ha editado y publicado dos números por año con trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. Resulta loable resaltar el trabajo de investigadores que han contribuido con sus aporaciones a las ciencias administrativas y que han utilizado este espacio para difundir sus hallazgos. Una década donde hemos recibido la participación de 409 colegas de prestigiosas instituciones nacionales e internacionales. Innovaciones de Negocios ha integrado las reflexiones y análisis de investigadores de tres continentes (América, Asia y Europa) con un total de 189 artículos distribuidos en 3574 páginas con aportaciones relevantes en las áreas propias de la administración: negocios internacionales, gestión del capital humano, gestión pública, mercadotecnia, tecnologías de información, así como contribuciones muy significativas en el ámbito de la contaduría en relación a las líneas de auditoría, contabilidad internacional, costos, finanzas, impuestos y estudios fiscales. Empieza una nueva década para Innovaciones de Negocios, un futuro donde la investigación se coloca como uno de los pilares del desarrollo económico de los países y que resulta indispensable la divulgación del conocimieto en medios científicos. La revista seguirá abriendo sus puertas para que más investigadores se sumen a la generación del conocimiento y utilicen este espacio para presentar al mundo los nuevos desafíos y descubrimientos en las ciencias administrativas. Muchas gracias a todos los que han hecho posible Innovaciones de Negocios. M.A.E. Ma. Eugenia García de la Peña �InnOvaciOnes de NegOciOs Año 11 Número 21, Enero-Junio 2014 Contenido Saucedo, E. Blanco, M. & Barragán, J. / Globalización: Las tecnologías de la información como reto actual de los negocios (Globalization: Technology information as a business challenge). 001 - 014 Dávila, D. & Sibaja, R. / Estrategia de comunicación integral de mercadotecnia para una ONG con enfoque educativo (Integrated marketing communication strategy for an NGO with educational approach) 015 - 034 Lazo, R. G. & Treviño, E. J. / Herramientas para evaluar estrategias desde la perspectiva de rentabilidad: Análisis bibliográfico de las distintas metodologías de evaluación (Tools to evaluate strategies in accordance to their profitability: Bibliographic analysis of the different evaluation methodologies) 035 - 063 Tamez, S., Montesinos, V., Hernández, A. & Leal, J. L. / La investigación empírica en materia de rendición y fiscalización de cuentas públicas (Empirical research on audit of public accounts) 065 - 099 López Lira, A., Cobas, E. & Calderón, C. / Reducing SMEs informal economy through institutionalization: the MNC-academia-SMEs business model (Disminuyendo la economía informal de las PyMEs por medio de la institucionalización: Modelo empresa multinacionalacademia-PyMEs) 101 - 115 Náhuat, J. J., Blanco, M. & Buenrostro, D. / Propuesta teórica de los factores estratégicos que fomentan la internacionalización de la industria del acero en el noreste de México (Theoretical proposal of strategic factors promoting the internationalization of the steel industry in Northeast Mexico) 117 – 142 Ávila, L. E. & Alarcón, G. J. / Factores críticos de éxito de las empresas innovadoras: una investigación documental (Critical success factors of innovative companies: documentary research) 143 – 167 Reseña de libro (Book review) Camarena, M. E. / Hacia la determinación de la competitividad de la Pyme Latinoamericana (By determining the competitiveness of the Latin American SMEs) 169 - 176 ��InnOvaciOnes de NegOciOs 11(21): 001 - 014 © 2014 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Globalización: Las tecnologías de la información como reto actual de los negocios (Globalization: Technology information as a business challenge) Edward Saucedo Elizondo, Monica Blanco Jiménez & José Nicolás Barragán Codina Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: edward_saucedo_e@gmail.com Keywords: Business, globalization, Information technology, Innovation. Abstract: This article presents the reasons why globalization has not only become the most recurrent theme of social scientists in the department issues and matters of political debate, but commonplace in the media which has passed into everyday language and family conversations. Aguilar (2002) says that globalization, as God, is omnipresent and omniscient somehow, since it would seem to explain everything that happens in the world, also over powerfully, because of its defenders say, nothing can be opposed to the force of globalization and the contrary it is a new way of life for humanity as a whole is imposed everywhere with the forcefulness of destiny. Globalization appears in our society with an overwhelming force, as an ongoing process that cannot be stopped, however, that focusing resources properly can counteract nations to dominate and get significant benefits for each country in different sectors. This paper briefly describes some benefits that globalization brings like the process of innovation and the use of Information Technology and the positives effects on nations simply do accept it in their business. Palabras clave: globalización, innovación, negocios, tecnología de la información. Resumen: En este artículo se presentan algunas razones por las que la Globalización se ha convertido no sólo en el tema más recurrente de los científicos sociales en asuntos de la cátedra y materia del debate político, sino también en tema corriente en los medios de comunicación de donde este fenómeno ha pasado al lenguaje cotidiano y a las conversaciones de las familias. Aguilar (2002) comenta que la globalización, como Dios, es Globalización & Tecnologías de Información �2 omnipresente y de algún modo omnisapiente, puesto que parecería explicar todo lo que acontece en el mundo, además omnipoderosa porque al decir de sus defensores, nada se puede oponer a la fuerza de la globalización y al contrario se trata de una nueva forma de vida de la humanidad en su conjunto que se impone en todas partes. Como antecedente, la globalización aparece en nuestra sociedad con una fuerza arrasadora, como un proceso en marcha que no se puede detener, sin embargo que enfocando debidamente los recursos de las naciones se pueden contrarrestar hasta dominar y obtener beneficios importantes para cada país en sus diferentes sectores. El objetivo de este artículo es describir brevemente algunos beneficios que ha traído consigo la globalización como es el uso de las Tecnologías de la información y el proceso de innovación, que han beneficiado a las naciones por el simple hecho de aceptarlos como una estrategia en los negocios. Por lo se utiliza el método analítico teórico con un diseño de investigación exploratorio y descriptivo para obtener como resultado una serie de recomendaciones y posibles beneficios con el uso de las tecnologías de la información, así como los retos que impone la globalización. Introducción La globalización se distingue del enfoque tradicional al buscar similitudes en los mercados y mayor homogeneidad en sus productos y en sus actividades de mercadeo, proporcionando además la capacidad de enfrentar los retos de las actividades internacionales por medio de una racionalización en sus costos de operación, un incremento en el mercado potencial y en un mejor aprovechamiento de las economías de escala y alcance. Sin embargo se observa en ocasiones que un problema que enfrenta la globalización es el de realizar una globalización radical que lleva al exceso de estandarización, provocando por ejemplo que los programas de mercadotecnia no tengan la flexibilidad necesaria para ser modificados con la celeridad que obligan las condiciones cambiantes de los mercados. De igual manera, el contexto del enfoque globalizador de las grandes potencias obliga a tener una sola perspectiva de lo que ocurre en los mercados, al contar solo con fuentes de información controladas por grupos internacionales interesados, lo que impide el estar abierto al flujo constante de información proveniente de otros mercados emergentes. Como señala Sveiby (1997) una empresa puede superar a sus competidores si utiliza con eficacia la exclusiva combinación de capacidades y habilidades de su fuerza de trabajo para aprovechar las oportunidades del entorno y neutralizar sus amenazas. Para evitar este tipo de problemas se E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �3 requiere de suficiente flexibilidad en el seguimiento de programas que impulsen el desarrollo Tecnológico en la globalización con una adecuada y constante interacción con los mercados locales, por lo que es importante revisar los beneficios que ha traído consigo la globalización con el uso de las Tecnologías de la información y el proceso de Innovación que han sido de gran beneficio como una estrategia en los negocios, que es el objetivo de este artículo. De igual manera es importante revisar los retos que impone la globalización. Por lo que a fin de cumplir con este objetivo, se utilizará el método analítico teórico con un diseño de investigación exploratorio y descriptivo. Desarrollo tecnológico en la globalización La globalización es un hecho y un proceso: es un hecho porque ha provocado que los habitantes del mundo se vuelven mucho más interdependientes entre si y esta interdependencia se mide en función de los flujos globales de comercio e inversión, que ha crecido enormemente. , Y es un proceso tecnológico y humano porque los nuevos sistemas de información con comunicación global enlazan más fácilmente a los agentes de la globalización, como es el caso de las corporaciones multinacionales con los diferentes gobiernos, que con frecuencia se convierten en sus socios. Desde un punto de vista más humano se dice que la globalización está impulsada por una mayor explotación de las necesidades humanas, al ofrecer mejores artículos de consumo con mayor variedad y a mejores precios para satisfacer las necesidades de una mayor diversidad de personas, aunque algunos señalan que los más favorecidos por la este proceso son las personas de una clase superior. Las empresas no están exentos de la globalización ya que después de la Segunda Guerra Mundial se produce un cambio acelerado en el mundo empresarial, el cual transformó la concepción de la empresa dentro de la sociedad. Cada vez en mayor medida temas como el de la responsabilidad social y la consideración del trabajador en sus aspectos humanos adquiere un peso mayor. Aparecen movimientos de consumidores, regulaciones ambientales, normalización de diferentes aspectos de la calidad, etc. Estos fenómenos y algunos más son los que llevan a un nuevo concepto que Globalización & Tecnologías de Información �4 comenzó a emerger: la empresa como organización mundial, como un sistema en constante interacción con el medio (Roos et al., 1997). Es importante señalar que también hay personas que están en contra del proceso o fenómeno de la globalización. Señalan que es según el cristal con que se mire, ya que el tema en cuestión no es más que un atentado al nacionalismo, a la identidad, a la cultura, la sociedad local y al sentido de pertenencia de un país. Sin embargo, este fenómeno consolida avances a nivel tecnológico y científico, ya que fortalece esquemas que constituyen un paradigma en cuanto a la construcción de una nueva forma de vida más homogeneizada. En el pasado se puede observar que en el transcurso del desarrollo del hombre se han presentado diferentes etapas con las cuales se ha tenido que luchar, desde la supervivencia de los primeros seres pensantes, pasando por el menester de alimentarse y satisfacer las necesidades primarias, hasta llegar al surgimiento de un comercio rústico auspiciado por el trueque. Aunado a esto, las sociedades sufrieron transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales y la economía nace como piedra angular del crecimiento de pueblos y posteriormente naciones los cuales buscaron utilizar la mano de obra existente para transformar los recursos con los que contaban en innovaciones que pudieran servir a ellos mismos y demás pueblos. Después con la Revolución Industrial surge la máquina de vapor y con ella el mejoramiento de la producción teniendo las empresas una significante eficiencia. Finalmente, llega la globalización con una aumento de la vinculación, la expansión y profundización de las distintas relaciones sociales, económicas y políticas, la creciente interdependencia de todas las sociedades entre sí, promovida por el aumento de los flujos económicos, financieros y catapultada por la tercera revolución industrial que facilita que los flujos puedan ser realizados en tiempo real. Es cuando surge la necesidad de la innovación, el crear o modificar un producto que le permita su introducción en el mercado ya no tanto local sino global. Un aspecto esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No sólo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo y difundirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. Razón por la cual, dentro de los procesos del negocio de una empresa en la actualidad se debe considerar el proceso de la innovación que cubre desde la generación de ideas, pasando por la prueba de viabilidad hasta la E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �5 comercialización del producto o servicio, lo que permitirá que las ideas pueden desarrollar o mejorar un nuevo producto, servicio o proceso. Teorías sobre la innovación La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio al campo de las realizaciones e implementaciones. De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española: Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad, o generar ideas, seleccionarlas, implementarlas y comercializarlas. La innovación en los negocios se consigue de diferentes maneras se recomienda tener áreas o departamentos de investigación y desarrollo para "innovaciones revolucionarias". Aunque también las innovaciones pueden ser desarrolladas por meras modificaciones realizadas en la práctica del trabajo, por intercambios y combinaciones de experiencia profesional y de muchas otras maneras. Por lo tanto las innovaciones más radicales y revolucionarias suelen provenir de la investigación y desarrollo (I&D), mientras que las más incrementales suelen emerger de la práctica. Aunque existen excepciones a cualquiera de estas dos tendencias, en la mayoría de los casos las innovaciones son documentadas y protegidas mediante patentes u otro esquema de propiedad intelectual. Como lo señala Michael Porter, el nivel de innovación de una región puede estimarse con la cantidad de patentes generadas. Si este fenómeno lo adaptamos a las necesidades de la globalización podemos señalar que la innovación global es la capacidad de redefinir los modelos empresariales existentes en un entorno global, de manera que generen nuevo valor para los clientes ya no tanto locales sino mundiales, globales, y permita por ende generar nueva riqueza a nivel global. Por lo tanto, el nuevo concepto será sobre un modelo empresarial novedoso a nivel global, haciendo que la verdadera competencia se dé entre modelos globales y conceptos más que entre productos o empresas. La innovación es una necesidad de toda organización moderna y parte de la estrategia global de la empresa para concebir la creación y obtener una ventaja competitiva. Globalización & Tecnologías de Información �6 La mundialización o globalización de la economía La integración creciente de los distintos mercados financieros internacionales y la aprobación de un número importante de acuerdos de libre comercio a propiciado una mayor cooperación económica a nivel internacional. Estos son fenómenos de rabiosa actualidad que marcan un auténtico punto de ruptura con la evolución económica internacional hasta hace muy pocos años. Los anteriores y otros hechos de la vida económica suponen no solo un cambio en la economía internacional sino la base de un fenómeno de largo alcance que hoy se manifiesta con una intensidad mayor que antes: la globalización de los mercados que simultáneamente es causa y efecto del fenómeno universal de la internacionalización de las empresas. Los conceptos de economía y comercialización tienen el mismo significado, lo que ha cambiado son las diferentes aplicaciones que se le han dado con el transcurso de la historia influenciados por los factores de creación de riqueza de cada época con cada una de sus limitantes. El constante cambio de la economía, el desarrollo de las tecnologías de la información, las telecomunicaciones, el tema globalización (con sus ventajas y desventajas para las distintas naciones) han impactado a todas las empresas que día con día buscan una nueva forma de afrontar los factores antes mencionados. La globalización ha provocado de igual manera que la educación requiera modificaciones. Las Universidades actualmente necesitan capacitar mejor al alumnado, creando en él un sentir de responsabilidad alto, pero sobre todo con el conocimiento necesario para luchar en el mundo real con las herramientas necesarias para lograr el éxito a nivel global. De igual manera, las empresas se dieron cuenta que la riqueza ya no sólo se basaba en la gran producción de artículos, ni en la enorme transformación de recursos naturales a través de numerosa mano de obra, sino que, el mercado demanda calidad, oportunidad, satisfacción total de los productos, entre otras cosas. El fenómeno de los negocios internacionales ha existido desde hace siglos, con períodos de gran auge, sin embargo lo característico de la época actual es la rapidez e intensidad con que este fenómeno se está expandiendo en forma de globalización de los negocios. E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �7 La globalización abre las posibilidades de diversificación en otros mercados geográficos, así como plant ea retos a las empresas nacionales por la creciente presencia de empresas extranjeras en los mercados locales. La globalización ha provocado una creciente e intensa rivalidad internacional en diversos sectores de la economía. La calidad y sostenibilidad de la base de clientes de una empresa y su potencialidad para generar nuevos clientes en el futuro, son cuestiones claves para su éxito, como también lo es el conocimiento que puede obtenerse de la relación con otros agentes del entorno económico. (Puleo, 1985). La globalización de los mercados incide también en la sociedad civil, y el cambio social y cultural que la internacionalización supone es enorme. La globalización se ve reflejada tanto a través de la producción como la distribución ya que se manifiesta a nivel mundial con más de 100,000 filiales extranjeras en el mundo. Las inversiones directas son el instrumento de esta globalización y su crecimiento ha sido espectacular desde mediados de los 80´s. Características de la globalización en los mercados En la última década del siglo XX se hizo más evidente el fenómeno de la globalización de los mercados con la internacionalización de las empresas y por ende del capital. Por ello es necesario tener una visión cosmopolita e internacional de la actividad económica: la internacionalización de las empresas y de la economía es un dato, una realidad práctica que condiciona el éxito o fracaso de las políticas económicas macro y micro. En otros términos debemos repensar los conceptos y estrategias económicas dentro de un modelo de economía abierta. Por lo tanto, la globalización de los mercados es causa y consecuencia del fenómeno universal de la internacionalización de las empresas, ya que afecta de manera directa a las empresas creándole retos por la creciente presencia de las empresas extranjeras en el mercado nacional. La complejidad que la globalización impone se ve traducida en la nueva manera de dirigir las empresas así como en las restricciones que impone a las políticas económicas nacionales e incluso internacionales. Globalización & Tecnologías de Información �8 A través del tiempo, se puede mostrar cuales son los aspectos generales de la economía del mundo que han sido influidos por la Globalización, entre lo más destacados son: a. Una mayor cooperación económica a nivel internacional. b. La creciente rivalidad internacional de países y de empresas. c. La permanente aceleración de la innovación tecnológica y el avance de la ciencia. d. El proceso de la Unión Económica Europea. e. El incremento de las importaciones procedentes del sudeste Asiático. f. La creciente integración de los diferentes mercados financieros internacionales. g. La aprobación de diferentes acuerdos de libre comercio (ejemplo NAFTA: USA, Canadá, México). Todas estas características, son la raíz de un fenómeno de largo alcance: La globalización de los mercados que es simultáneamente causa y consecuencia del fenómeno universal de la internacionalización de las empresas y que ha impactado fuertemente en los procesos de innovación y tecnologías de la información. Como lo señala la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (http://www.wipo.int) actualmente existen países que en función de su rendimiento en materia de innovación respecto de sus niveles de ingresos son llamados “innovadores líderes”, que son la mayoría de los países de altos ingresos que han logrado crear ecosistemas de innovación que respaldan el capital humano y contribuyen a la estabilidad de las infraestructuras de innovación. Entre ellos figuran los diez primeros, a saber, Dinamarca, Estados Unidos de América, Finlandia, Hong Kong (China), Irlanda, Países Bajos, Reino Unido, Singapur, Suecia y Suiza; y además Alemania, Bélgica, Canadá, Eslovenia, Estonia, Francia, Hungría, Israel, Japón, Luxemburgo, Malta, Nueva Zelandia, República Checa y República de Corea. La tecnología de información (TI) inmersa en la globalización Dentro del fenómeno de la globalización se ha desarrollo una nueva área conocida como la tecnología de la Información (TI) que es la encargada principalmente del diseño, difusión, desarrollo y mantenimiento de cualquier tipo de información por medio de sistemas informáticos, incluyendo la E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �9 comunicación. Esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente las computadoras, que son las más importantes, pero también existen las redes de telecomunicaciones, los teléfonos celulares, la televisión, la radio, los periódicos digitales, faxes, dispositivos portátiles (Palm, radiolocalizador), etc. Todas esas herramientas electrónicas de primera mano son de carácter determinante en la vida de todo profesional y empresas. Las tecnologías están cambiando la forma tradicional de hacer las cosas, las personas que trabajan en empresas privadas, empresas públicas, o que dirigen personal o que trabajan como profesional en cualquier campo utilizan la TI cotidianamente mediante el uso de Internet, las tarjetas de crédito, el pago electrónico de la nómina, por mencionar ejemplos; es por eso que la función de la TI en los procesos de la empresa como manufactura y ventas se han expandido ampliamente. Otro punto a resaltar es que los avances actuales hacen posible capturar y utilizar la información en el momento que se genera, es decir, tener procesos en línea. Este hecho no sólo ha cambiado la forma de hacer el trabajo y el lugar de trabajo sino que también ha tenido un gran impacto en la forma en la que las empresas compiten. Para la aplicación de las tecnologías de información en las empresas, existen numerosos sistemas de información que se pueden aplicar a cualquier tipo de empresa, incluso pueden hacerse de acuerdo a los requerimientos que especifique cada empresa o al giro que pertenece. Un ejemplo de estos sistemas es el SAP, que es líder mundial en el suministro de soluciones de software de e-business. El SAP es una herramienta con características específicas por industria y una fuerte integración con CRM, conecta las cadenas de demanda y de suministro para potenciar las oportunidades de mercado, reduce los costos y optimiza el servicio al cliente. Un ejemplo es la cadena de supermercados de la empresa E. WONG, en la cual más de 40 mil productos son comercializados en sus 27 tiendas, incluyendo los hipermercados y supermercados Metro y son operados usando la plataforma de SAP. Con SAP se logra agilizar y mejorar procesos, como las órdenes de pedidos, contabilidad, control, sistemas de distribución y planificación, eliminando márgenes de error, entre otros beneficios necesarios para asegurar el liderazgo de las empresas. Globalización & Tecnologías de Información �10 Otro ejemplo del beneficio de la aplicación de los sistemas de información es el caso de los sistemas ERP que cuentan con su lenguaje de programación que permite capacitar a una persona para poder hacer las modificaciones que se desee. Si se determina que se desarrollará un sistema a la medida, los siguientes pasos serían un análisis y diseño del sistema, lo cual implica mayor tiempo ya que se deberán de destinar varias horas ha entrevistas con los usuarios, crear manuales de usuarios, programaciones y pruebas entre otras actividades, que con el sistema ERP se facilitan estos procesos. Otro ejemplo del beneficio de los sistema de información es Oracle, el cual es un sistema de gestión de base de datos relacional fabricado por Oracle Corporation. Se considera a Oracle como uno de los sistemas de bases de datos más completos, destacando su soporte de transacciones, estabilidad, escalabilidad y su soporte multiplataforma. La tecnología Oracle se encuentra prácticamente en todas las industrias alrededor del mundo y en las oficinas de 98 de las 100 empresas. Esta es la primera compañía de software que desarrolla e implementa software para empresas 100 por ciento activado por Internet a través de toda su línea de productos como base de datos, aplicaciones comerciales y herramientas de desarrollo de aplicaciones y soporte de decisiones. Oracle es el proveedor mundial líder de software para administración de información, y la segunda empresa de software. Es importante resalta que una de las condiciones importantes para la aplicación exitosa de los sistemas de información en las empresas es que intervienen muchos factores siendo uno de los principales el factor humano. Es previsible que ante una situación de cambio el personal se muestre renuente a adoptar los nuevos procedimientos o que no los desarrolle plenamente y de acuerdo a los lineamientos que se establecieron. Como resultado de esta investigación y después de hacer un análisis que relaciona los conceptos de Globalización y Tecnologías de la información podemos señalar que las empresas deben de hacer una planeación estratégica de implementación de los sistemas de información iniciando con una investigación preliminar donde se tomen en cuenta las necesidades presentes y futuras de la empresa. y después realizar un estudio de factibilidad del proyecto que permita evaluar factores como: recursos financieros, materiales y humanos, así como los tiempos que se requieren para la implementación del nuevo sistema. Se debe ser totalmente objetivo y E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �11 realista en este proceso ya que una información inadecuada en este primer paso se verá reflejada en el momento de poner a prueba el sistema y peor aún en el momento de estar operando y esperando resultados que tal vez nunca lleguen. Por lo tanto, la aplicación estratégica de un sistema de información mejora la competitividad de los negocios ya que las tecnologías de información (TI) han originado grandes cambios para mejorar la competitividad y la eficacia en los negocios. El uso de las tecnologías de la información en la era de la globalización será el gran facilitador para las empresas en la toma de decisiones de la gestión, de la producción, la contabilidad, de las finanzas, etc. Podrá ser de gran ayuda en la implementación de mejoras y tendrá beneficios importantes en los países, entre los que destacan los siguientes: • Impacto analítico (mejoramiento del análisis y decisiones). • Impacto geográfico (coordinar procesos a distancias). • Impacto integrativo (Coordinación entre tareas y procesos). • Impacto intelectual (capturar y distribuir activos intelectuales). • Impacto des intermediador (eliminación de intermediarios). • Automatización (eliminación del factor humano). • Rol informacional (información para comprensión). • Secuencial (permite cambios en secuencias de los procesos). • Seguimiento periódico y monitoreo. Conclusiones. Como se mencionó los beneficios de la globalización abre nuevas oportunidades de expansión en los negocios. La creciente presencia de empresas extranjeras en mercados locales, vía exportaciones o inversión directa son un reto para las empresas locales que con lleva a una mayor rivalidad, lo que incentiva la competencia en precios y presiona de manera constante la mejora en la calidad de los productos y como ya se mencionó en este artículo de la importancia de la adopción de las tecnologías de información y de procesos de innovación. La globalización como motor de las naciones capitalistas ha logrado el impulso y dominio en los mercados de estos países. Se ha posicionado a tal Globalización & Tecnologías de Información �12 grado que se ha convertido en una cualidad más del planeta, ya que el mundo global económico tiene un movimiento de traslación con respecto este fenómeno. De acuerdo a ciertos objetivos de globalización, como Lesser & Prusak (2003) lo señala, el conocimiento puede definirse como aquella información almacenada en una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia y estos conocimientos son mejorar continuamente procesos y productos, aprender a explotar el éxito y aprender a innovar. Sin embargo, a pesar de estos beneficios también hay retos que impone la globalización, como primer reto, se discute que la rivalidad entre los países, las economías y las empresas ha originado estrechamiento de los márgenes empresariales, la caída de la inversión y el incremento del desempleo, razón por la cual se requiere una mayor innovación en los negocios. Como segundo reto se puede hablar de un cambio social y cultural profundo ya que la globalización ha incidido en la sociedad civil al ofrecer una mayor disponibilidad de bienes y servicios que inducen a una creciente aceptación de lo foráneo, lo que ha permitido una integración no solo comercial sino cultural y social. Finalmente se considera como un tercer reto, la complejidad que añade la globalización a la dirección de las empresas; ya que no es lo mismo administrar y comercializar dentro de las fronteras de un país, que tener presencia en los mercados internacionales, lo que implica una cambio empresarial con visión global y un uso optimo de las tecnologías de la información. Razón por la cual, las Tecnologías de Información (TI) y el proceso de la Innovación en la actualidad y en un mundo globalizado juegan un papel imprescindible en la vida de cualquier organización, como se señala en el objetivo de este artículo. Hoy en día no existe alguna compañía incluso las empresas mexicanas que puedan afrontar los retos de la globalización y competir en el mercado sin el uso de esta tecnología, independientemente del giro al que se dediquen, ya que es una herramienta que influye mucho en el presente y futuro de cualquier organización, por lo que las empresas que no han implementado algún sistema de información o están muy por debajo de la actualización tecnológica es posible que estén muy cerca de rezagarse y perder mercado con la competencia. E. Saucedo, M. Blanco & J. N. Barragán �13 Por su parte, las compañías que ya están dentro de la tecnología tienen la obligación de estar actualizándose continuamente, ya que ésta avanza a pasos agigantados y no se puede dejar que crezca sin nosotros. De tal forma que los sistemas de información son considerados en el mundo actual del comercio como una de las herramientas claves para las organizaciones públicas o privadas, como las empresas mexicanas, ya que sirven como una ventaja competitiva para mejorar el flujo y el proceso de la información y logra que ésta pueda ser accesible de manera rápida e interrelacionada en cualquier parte del Mundo. Referencias Aguilar, A. (2002). Globalización y capitalismo. México, D.F: Plaza y Janes Bravo, E. (2012). Globalización, innovación tecnológica y pobreza. Aproximación a las nuevas conceptualizaciones en Latinoamérica. Rev. Espacio Abierto Cuaderno Venezolano de Sociología, 21(3), 543-556. Cárdenas C. & Jiménez N. (2007) Acceso universal a la información: globalización, cultura y alfabetización. Acimed, 15(1), 1-12. Davila T., Epstein M. & Shelton R. (2012). Making innovation work: How to manage it, measure it, and profit from it. Upper Saddle River, N.J: Wharton School Pub. Ercilla M. 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Alianza Para La Educación México A.C is a non-governmental, non-profit organization founded in 2008 and established in Monterrey, Nuevo Leon, México. Its mission is to be an agent of change in society working with individuals and institutions, providing resources and tools for students living in adverse economic conditions, so they can have access to college and postgraduate education. The need to attract more donations is imperative considering that each year new students are integrated into the program and the costs are becoming more difficult to cover. This research aims to develop an integrated marketing communication strategy with the purpose of helping the organization to raise funds. The research methodology consisted of several deep interviews to different audiences related to the work of the organization, the audiences were: private foundations, individuals as donors, corporate social responsibility offices from well-known companies, and college students awarded with scholarships. The main recommendations for the organization derived from this research are: to have an active board of directors, the development and implementation of a website where donors can monitor the performance of the organization through general reports, to implement a public relations program that will allow to expand the efforts through strategic alliances, and to raise awareness among the students about the importance of giving back to Alianza para la Educación México A.C. Palabras clave: donantes, educación, estudiantes universitarios integrados comunicaciones de marketing, organizaciones altruistas, organización no gubernamental de Resumen. Alianza para la Educación México A.C. es una organización no gubernamental fundada en 2008 y establecida en Monterrey, Nuevo León. Su misión es ser un agente de cambio en la sociedad colaborando tanto con individuos como con instituciones, ofreciendo Mercadotecnia & ONG �16 recursos y herramientas a personas que viven en condiciones económicas adversas, para que tengan acceso a una oportunidad educativa de nivel superior y de posgrado. La necesidad de captar más donativos es imperante considerando que cada año nuevos estudiantes se integran al programa y los costos son cada día más difíciles de cubrir. Esta investigación tiene el objetivo de desarrollar una estrategia de comunicación integral de mercadotecnia que ayude a la organización a recaudar fondos. La metodología consistió en la aplicación de entrevistas a profundidad a diferentes audiencias (ONG´s en su rol de donadoras, personas físicas donantes, personas morales donantes y alumnos beneficiados por becas) para definir la estrategia más asertiva para la recaudación de fondos. Las principales recomendaciones para la organización derivadas de esta investigación son: tener un consejo administrativo activo, desarrollar e implementar mecanismos que le permitan a los donantes monitorear los reportes de resultados de la organización, activar un programa de relaciones publicas que permita generar alianzas para la recaudación de fondos y sensibilizar a los becados beneficiados en ser futuros donantes. Introducción Alianza para la Educación México A.C. (AEMAC), es una organización no gubernamental sin fines de lucro constituida en Monterrey, Nuevo León, México en el año 2008. La misión de AEMAC, es ser un agente de cambio en la sociedad colaborando tanto con individuos como con instituciones, ofreciendo recursos y herramientas a personas que viven en condiciones económicas adversas, para que tengan acceso a una oportunidad educativa de nivel superior y de posgrado. La propuesta de valor alineada con la misión de AEMAC es: “Ser la única ONG en Nuevo León que ofrece educación-hogar a estudiantes de escasos recursos en universidades prestigiadas, ofreciendo programas de idiomas e intercambios internacionales, de manera que puedan llevar una vida digna como cualquier estudiante de familia que tiene acceso a una vida y educación de clase mundial.” El apoyo que la organización provee a los estudiantes consiste en gestionar recursos económicos con universidades para solventar colegiaturas. Estos recursos pueden ser descuentos parciales o pagos totales de colegiaturas, así como pago directo de los donadores a las instituciones educativas. Otros apoyos que la ONG provee son: gastos de manutención, compra de útiles y herramientas escolares, alimento y vestimenta. 36 estudiantes han recibido ayuda de la organización, de los cuales 19 se D. Dávila & R. Sibaja �17 encuentran cursando una carrera universitaria o una maestría y siete estudiantes se han graduado y se han integrado al mercado laboral, lo que los lleva a tener una vida independiente y productiva. Otro logro que AEMAC ha obtenido es impulsar a los estudiantes para que puedan participar en intercambios académicos internacionales. Hasta el momento, nueve estudiantes han participado en este tipo de programas. La organización subsiste por medio de donaciones económicas y en especie. Los donativos que AEMAC recibe provienen principalmente de Estados Unidos (65%) y el resto de México. Sin embargo, la necesidad de captar más donativos es imperante considerando que cada año nuevos estudiantes se integran al programa y los costos son cada día más difíciles de cubrir. Esta investigación tiene como objetivo desarrollar una estrategia de comunicación integral de mercadotecnia que ayude a AEMAC a recaudar fondos para solventar las necesidades de la organización, así como concientizar a los becados para mejorar la eficiencia de los recursos económicos disponibles. Marco teórico Las ONG´s en México De acuerdo a la definición de Meyer (2000), una ONG es una entidad independiente del gobierno que se financia a través de aportaciones/donaciones económicas privadas y no busca un lucro por los productos y servicios que ofrece. El dinero que reciben estas instituciones a través de donativos se emplea para cubrir gastos operativos y administrativos. Garcia y Natalia (1997) definen a la ONG como "Un sector privado no lucrativo, orientado hacia fines públicos, el cual busca completar las acciones del gobierno y del mercado para atender las necesidades sociales, cuyo fin es la consecución de un bien común, haciendo frente a las necesidades humanas y promoviendo la participación progresiva de la sociedad." La característica principal de una ONG radica en que no tiene un propósito comercial, por lo que los ingresos que ésta obtiene únicamente pueden ser usados para solventar gastos incurridos en su misión (Yang, Mercadotecnia & ONG �18 Cheng, y Yang, 2005). Las ONG's surgieron a finales de los años 1800s, y los temas de apoyo principales eran: los científicos, técnicos y económicos. Una minoría se orientaba a temas del medio ambiente, caridad y derechos humanos. (Boli yThomas, 1999; Stubbs, 2003; Landim, 1987). En la década de los ochentas, cuando los gobiernos cambiaron de ser autoritarios a democráticos y la economía estaba impulsada por el mercado, las ONGs adoptaron una nueva estructura enfocada a proveer servicios a las personas que no podían acceder a ellos de manera formal. (Auyero, 2001; Shefner, 2008; Arellano-López y Petras, 1994; Bebbington y Thiele, 1993; Broadhead, 1987; Segarra, 1997; Silliman, 1999; Edward y Hulme, 1996.; Giddeon, 1998; Lewis, 2000; Pye, 1998). Las diferentes situaciones políticas y las economías en conflicto han sido fuente de crecimiento para las ONG's. México no ha sido la excepción. Por ejemplo, la crisis económica de 1980 y el terremoto de 1985. Estos eventos rompieron con el paradigma de que toda actividad política debe ser canalizada por el Estado y se creó una nueva confianza en el sector de las ONG's. (Brumley, 2010; Shefner, 2008; Sikkink, 1993). De acuerdo al Directorio de Instituciones Filantrópicas publicado el 11 de mayo del 2009 por el Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI), el número de organizaciones no gubernamentales registradas en México de manera formal es de 10 mil 704 organizaciones, de las cuales un 45% se encuentran concentradas en cuatro entidades a nivel nacional: Distrito Federal (2,851), Jalisco (734), Nuevo León (721), y Estado de México (547). En el 2008, el Centro Mexicano para la Filantropía contabilizó un total de 6 mil 267 donatarias autorizadas en el país para expedir recibos deducibles de impuestos. Los rubros en los que esas organizaciones desarrollan su labor se muestra en la Tabla 1. Se puede observar que las ONG's con enfoque educativo ocupan el segundo lugar en cantidad en la categoría de donatarias autorizadas en México. Lo que representa un 16.20% de todas las ONG´s en el país que buscan recursos económicos con el mismo objetivo que el de AEMAC. Razón por la que es relevante estudiar a las ONG’s en la categoría educativa. D. Dávila & R. Sibaja �19 Tabla 1. ONG’s autorizadas por el SAT de acuerdo al rubro o actividad Categoría Asistenciales Educativas Culturales Apoyo económico a otras donatarias Investigación Científica Ecológicas Becantes Especies en protección y peligro Obras o Servicios Públicos Bibliotecas privadas con acceso público general Museos privados con acceso público general Número de ONG’s 4,143 1,014 353 269 168 114 108 7 53 12 26 Porcentaje que representa 66.10% 16.20% 5.60% 4.30% 2.70% 1.80% 1.70% 0.10% 0.80% 0.20% 0.40% Nota 1. Fuente: (Centro Mexicano para la Filantropía, 2008). Comunicación integral de mercadotecnia Rodríguez, Bigné y Küster (2007) mencionan que la comunicación ayuda a las organizaciones a mostrar lo que son y lo que pretenden, ya que tienen un papel fundamental no sólo en las empresas sino también en las instituciones públicas y en las organizaciones sin fines de lucro. Todas requieren establecer un diálogo continuo con una gran variedad de audiencias, algunos dentro y otros fuera de la organización. La dinámica de los mercados de hoy en día ha impulsado a realizar cambios donde la integración estratégica de los diferentes instrumentos de comunicación permita transmitir mensajes consistentes. Existen varias definiciones de comunicación integral de mercadotecnia, como por ejemplo: Jankovic (2012) sostiene que la comunicación integral de mercadotecnia incluye todas aquellas actividades de comunicación entre la organización y los diferentes grupos receptores. La comunicación integral de mercadotecnia es utilizada para aumentar el valor de la marca. Las empresas utilizan un enfoque integral para informar a sus consumidores potenciales y reales sobre aquellos productos y servicios que ofrecen. Mercadotecnia & ONG �20 Stancioiu, Botos, Orzan, Pargaru y Arsene (2013) mencionan que la comunicación integral de mercadotecnia incorpora la planificación, creación, integración e implementación del total de los puntos de contacto que un consumidor tiene con una marca determinada que pueden influenciar de manera directa o indirecta el proceso de compra. Con las definiciones antes mencionadas podemos concluir que el objetivo principal de una estrategia de comunicación integral de mercadotecnia es hacer que todos los canales de comunicación transmitan un mismo mensaje a través de todos los puntos de contacto y/o medios de comunicación seleccionados. El presente estudio tomó como referencia la perspectiva de Kotler y Keller (2012) de comunicación integral de mercadotecnia, en donde el objetivo fundamental del presente estudio es emitir un mensaje consistente a través de los medios adecuados para persuadir al donante. Ellos visualizan el modelo en ocho canales de comunicación principalmente: • Publicidad: comunicación impersonal pagada para la presentación de ideas, bienes o servicios. • Promoción de ventas: grupo de incentivos para fomentar la prueba o la compra de un producto o servicio. • Eventos y experiencias: conjunto de actividades pagadas por la empresa para crear interacción con la marca. • Relaciones públicas y publicidad indirecta: grupo de programas con la intención de promover la imagen de la empresa o productos, que pueden estar dirigidos a empleados o a consumidores. • Mercadotecnia directa: uso de herramientas de comunicación para informar de manera directa a los clientes reales o potenciales. • Mercadotecnia interactiva: programas o actividades en línea diseñados para aumentar el compromiso de consumidores o prospectos, y aumentar el reconocimiento de la marca. • De boca en boca: comunicación de persona a persona de manera oral, escrita o electrónica para compartir experiencias de compras de productos y servicios. • Venta personal: contacto cara a cara con uno o más compradores potenciales para realizar y responder preguntas y cerrar ventas. D. Dávila & R. Sibaja �21 Metodología Entrevistas a profundidad De acuerdo a Malhotra (2004) la investigación de mercados trata sobre la identificación, acopio, análisis, difusión y aprovechamiento de la información con el fin de mejorar la toma de decisiones relacionada con la identificación y solución de problemas, así como oportunidades de mercadotecnia. Para efectos del presente estudio, se realizó una investigación cualitativa utilizando como instrumento la entrevista a profundidad. Berenet (1966) sostiene que la entrevista a profundidad obtiene ideas que no se podrían lograr por medio de preguntas directas o un enfoque de estudios de mercado tradicional, y busca explorar las razones detrás de las decisiones y pensamientos del entrevistado. De acuerdo a Robles (2011) esta técnica busca adentrarse en la intimidad y comprender la individualidad de cada uno de los entrevistados. Existen diferentes puntos de vista entre diferentes autores de cuántas entrevistas a profundidad son suficientes, según comenta Roller (2012), uno de los momentos claves en el que un investigador considera el tamaño óptimo de la muestra es en la fase de campo. Mason (2010) menciona que la cantidad de frecuencias en una investigación cualitativa rara vez es importante, ya que para la comprensión de un proceso detrás de un tema, los resultados de una sola muestra brindarán datos tan útiles como los que se obtendrían si se hicieran muchas. Los investigadores se basan en la noción de saturación o el momento en el que las respuestas no revelan nuevas ideas, sobre esta base el investigador considera que se ha llegado a un número de entrevistas suficiente. (Glaser y Strauss, 1967). Basado en lo anterior, se realizaron 28 entrevistas a profundidad en el área de Monterrey con el fin de tener mayor sensibilidad sobre los aspectos importantes a comunicar a los donantes y obtener retroalimentación de lo que hoy es más efectivo para las ONG´s para recaudar fondos. Dichas entrevistas se aplicaron durante el mes de julio y agosto de 2013 y se realizaron a cuatro diferentes audiencias: Mercadotecnia & ONG �22 a.- Persona morales como donantes, se enfocaron en conocer las decisiones y motivaciones detrás de sus donaciones. Los contactos principales fueron gerentes de finanzas o gerentes involucrados con el área de responsabilidad social corporativa (6 entrevistas). b.- Personas físicas como donantes, se enfocaron en conocer las decisiones y motivaciones detrás de sus donaciones. Se entrevistó a personas que hubieran apoyado organizaciones no gubernamentales (7 entrevistas). c.- ONG’s, buscaron conocer las mejores prácticas para obtener fondos y comunicar sus logros a los donantes. Se interrogaron organizaciones con diferentes enfoques en su mayoría orientadas a la educación (9 entrevistas). d.- Becados, tenían como objetivo entender lo que los inspiraba a ser donadores en un futuro. Se entrevistaron personas que hubieran recibido algún apoyo durante sus estudios universitarios por parte de una organización (6 entrevistas). Las entrevistas en su mayoría fueron grabadas en audio y se tomaron apuntes para poder resumir los datos más importantes. La guía de entrevista se dividió en tres secciones: introducción, preguntas relacionadas, e intercambio de información con el entrevistado. La duración de cada entrevista varió entre 90 y 120 minutos. Después de haber realizado las entrevistas, se escucharon los audios y se transcribieron, se analizaron los resultados y se resumieron los puntos más relevantes identificando puntos claves sugeridos por las diferentes audiencias. Resultados Resultados de las entrevistas a profundidad Los siguientes resultados muestran una síntesis de los puntos más importantes y recurrentes obtenidos en las entrevistas a profundidad para cada una de las audiencias. D. Dávila & R. Sibaja �23 Resultados Personas Morales • Comunicación, mencionaron la importancia de crear un mensaje de comunicación motivacional y de comunicar resultados. En relación a la recaudación de fondos, quedó de manifiesto que es imprescindible que las ONG´s presenten información de la organización en una carta membretada y firmada por el representante legal. Se recomiendó buscar empresas que tengan trayectoria o reconocimiento por su labor altruista en la comunidad. • Finanzas y administración, los entrevistados denotaron la relevancia, de que las ONG's tengan la capacidad de la elaboración de reportes financieros y éstos estén disponibles para consultarlos. • Operación de la ONG, se mencionó la importancia de la coherencia de una ONG entre sus valores y sus actos. Resultados Personas Físicas • Comunicación, es importante transmitir el objetivo y el mensaje de manera clara, comunicar resultados a la audiencia cada determinado tiempo, y recibir cartas o testimonios del progreso de los becados beneficiados. • Finanzas y administración es importante la elaboración de reportes financieros y su registro histórico. • Operación, se mantuvo como importante la coherencia entre los principios, fines, y objetivos de la ONG con sus actos. Resultados ONG´s • Comunicación es importante transmitir los objetivos de manera clara y medible, así como contar con medios digitales que permitan la comunicación de resultados y avances de la ONG. Enfatizaron el valor de construir alianzas con otras organizaciones no gubernamentales, así como tener presencia en eventos con el fin de dar a conocer la organización. • Finanzas y administración, se considera fundamental llevar un registro histórico de todos los indicadores financieros y la elaboración de reportes Mercadotecnia & ONG �24 que muestren transparencia en sus actividades. Es importante realizar esquemas de donaciones e incrementar al mismo tiempo el número de empleados en el área administrativa, así como armar un equipo de consejo multidisciplinario. En relación a la recaudación de fondos, prevaleció la recomendación de participar en convocatorias gubernamentales y del sector privado o empresarial. • Operación, la mayoría de las ONG’s puntualizaron que implementar un sistema de donativos electrónicos automatizados ayudaría a la organización a incrementar las donaciones Resultados Becarios • Comunicación, es vital comunicar e involucrar a los beneficiarios en actividades a favor de la organización para lograr la concientización en el cuidado de recursos y así contribuir en la sustentabilidad de la ONG. • Finanzas y Administración, se recomendó apoyarse en sus beneficiarios para llevar a cabo eventos de recaudación de fondos en donde participen con sus conocimientos y habilidades. • Operación, los entrevistados recomendaron realizar un esquema donde el becado tenga un compromiso con la organización, ya sea durante su estancia o al término de sus estudios. Desarrollo de la estrategia de comunicación integral de mercadotecnia En base a el mensaje de valor que ofrece AEMAC y a los resultados de las entrevistas, se seleccionaron los canales de comunicación integral de mercadotecnia propuestos por Kotler y Keller(2012), que son coherentes a utilizarse para la organización (relaciones públicas, eventos y experiencias, mercadotecnia directa y venta personal). Por otro lado se detectó que AEMAC tiene interacción con las diferentes audiencias en diferentes fases. La fase 1 se da al momento de atraer a la audiencia potencial con el objetivo de formar una relación con la organización; la fase 2, se define como la relación activa entre la audiencia con AEMAC, y por último la fase 3, se define como el proceso de recuperación de una audiencia que estuvo vinculada con la organización y en la actualidad ya no está. D. Dávila & R. Sibaja �25 Audiencia: Becados 1. Canal de comunicación: Eventos y Experiencias Estrategia 1: Concientización - Evento de integración, reflexión. • Objetivo: Concientizar al estudiante acerca de la importancia del apoyo que puede otorgar a AEMAC en el futuro una vez graduándose y encontrando una estabilidad personal y profesional. Además de que el becario refuerce su identidad y pertinencia con la organización y con el resto del grupo. • Descripción: Ofrecer al estudiante al inicio de cada semestre, la experiencia de participar en el evento de aprendizaje vivencial con la finalidad de hacer una introspección sobre los valores de la persona, potenciar su liderazgo transformador, fomentar la reflexión por medio de retos, y mejorar las habilidades de trabajo en equipo, comunicación y planeación. En este evento se invitará a todos los becarios de AEMAC actuales y los que ya salieron del programa. Estrategia 2: Seminario ¡Hazlo tú mismo! • Objetivo: Promover con los estudiantes, la cultura de “hazlo tú mismo” con la intención de concientizar a los becados de la importancia de mejorar la eficiencia del uso de los recursos económicos disponibles. • Descripción: Esta estrategia será implementada en dos partes: La primera involucra a los estudiantes en seminarios que les ayuden a aprender cómo realizar las tareas básicas de la casa o escuela sin necesariamente incurrir en un gasto o desembolso de dinero. Los seminarios se llevarán a cabo al inicio de cada semestre, desarrollando diferentes temas en cada ocasión. La segunda consiste en realizar campañas informativas a través de posters o volantes que inviten a los estudiantes a unirse a iniciativas cuyo fin sea el ahorro de recursos. Se pueden escoger temas como: sugerencias para ahorro de electricidad, pasos básicos para el cuidado de muebles y equipo de la casa habitación, entre otros. Se realizarán dos campañas anuales y los posters durarán en la casa habitación hasta el inicio de la siguiente campaña informativa. En esta estrategia sólo se involucrará a los estudiantes en la fase 2 y en caso de que estudiantes en la fase 3 puedan ayudar de voluntarios también serían invitados. Mercadotecnia & ONG �26 Audiencia: ONG’s 1. Canal de comunicación: Relaciones Públicas Estrategia 1: Entrevistas con líderes de opinión. • Objetivo: Dar a conocer la labor social de AEMAC a través de medios masivos como radio y televisión. • Descripción: Participar dos veces al año preferentemente en diciembre y mayo, en programas especializados en temas de conciencia social, en los que un líder de opinión local permita comunicar la labor de AEMAC de manera objetiva. Los líderes de opinión sugeridos son: el Dr. César Lozano reconocido conductor del programa de radio “Por el placer de vivir”, y las estaciones de radio universitarias con las que AEMAC tiene alianza. En esta estrategia se planea involucrar a las tres fases. Estrategia 2: Alianzas con otras ONG’s. • Objetivo: Generar redes de colaboración o alianzas estratégicas con otras ONG’s que se traduzcan en apoyos económicos, en especie o servicios profesionales para AEMAC. • Descripción: Realizar acuerdos entre otras ONG’s para intercambiar recursos y experiencias donde ambas partes puedan beneficiarse y ahorrar recursos económicos para satisfacer otras necesidades. La estrategia deberá enfocarse a cualquier ONG que pudiera ser de ayuda para AEMAC, por lo tanto se sugiere involucrar a ONG’s en las tres fases. Las ONG´s a prospectar se obtendrán del directorio de la CEMEFI, se recomienda establecer contacto con aquellas que muestren relación con las necesidades de la ONG. El objetivo es establecer al menos una alianza al año y preferentemente al inicio de éste. Estrategia 3: Participación en eventos con enfoque educativo o altruista. • Objetivo: Difundir la labor social de AEMAC • Descripción: Participar en eventos especializados en donde se logre difundir la labor social de AEMAC a través de testimonios. Los eventos recomendados para participar son: Expo Ayuda y Encuentro mundial de valores impartidos en el mes de septiembre y octubre de cada año D. Dávila & R. Sibaja �27 respectivamente, así como buscar patrocinio para asistir a la conferencia de Association of fundraising professionals y pertenecer al capítulo Monterrey. En esta estrategia se planea involucrar a las ONG's en todas las fases. Audiencia: Persona moral 1. Canal de comunicación: Marketing Directo e Interactivo. Estrategia 1: Desarrollo de una página web, comunicación y actualización de resultados. • Objetivo: Actualmente AEMAC no cuenta con página de Internet, es por eso que se recomienda crear un sitio web donde se puedan hacer donaciones en línea así como publicar información de interés para donantes y becarios que pueda ser consultada siempre que ellos lo deseen. • Descripción: Mediante la página web, se planea asignar un usuario y contraseña personal que sirva para obtener información como: facturas electrónicas, presupuesto invertido durante el periódo, desarrollo de los becados actuales, testimonios de graduados, fotografías de eventos, un campo donde el usuario podrá realizar donativos únicos o domiciliación y un blog de contacto y discusión. La información financiera será actualizada dos veces al año. En esta estrategia se sugiere involucrar a las tres fases. Estrategia 2: Reconocimiento público de los donantes. • Objetivo: Reconocer de manera pública la ayuda y colaboración de todos aquellos donantes que brindan apoyo para lograr la causa de AEMAC. • Descripción: Dentro de la página que se propone desarrollar para AEMAC, existirá una sección de donadores dados de alta como persona moral donde se mostrará el logotipo de todos aquellos que han colaborado con AEMAC durante el paso del tiempo. Además aquellas empresas que deseen hacer comunicados internos a sus empleados, AEMAC realizará información con imágenes y testimonios de lo logrado gracias al apoyo de dicho donante. Las actualizaciones y resultados se publicarán al término de cada evento y en el caso que el donador Mercadotecnia & ONG �28 requiera una presentación personalizada, se realizará en la fecha estipulada por el beneficiario. En esta estrategia se sugiere involucrar a la audiencia en la fase 2. Estrategia 3: Contacto directo (CRM). • Objetivo: Establecer al menos tres contactos personalizados durante el año con el donador. • Descripción: En fechas importantes como, fecha de reportes de resultados y aniversario como donante se redactará un correo personalizado agradeciendo la contribución para la ONG y se felicitará por la ocasión. • En Navidad/Año Nuevo y aniversario de nacimiento se enviará una carta de felicitación personal firmada por el director de la ONG. Se planea involucrar a las audiencias en las fases 2 y 3. 2. Canal de comunicación: Relaciones Públicas Estrategia 1: Entrevistas con líderes de opinión. • Objetivo: Dar a conocer la labor social de AEMAC a través de medios masivos como radio y televisión. • Descripción: Participar dos veces al año preferentemente diciembre y mayo en programas especializados en temas de conciencia social, en los que un líder de opinión local permita comunicar la labor de AEMAC de manera objetiva. Los líderes de opinión sugeridos son: el Dr. César Lozano reconocido conductor del programa de radio “Por el placer de vivir”, y las estaciones de radio universitarias con las que AEMAC tiene alianza. En esta estrategia se planea involucrar a las tres fases. Estrategia 2: Participación en eventos con enfoque educativo o altruista. • Objetivo: Difundir la labor social de AEMAC • Descripción: Participar en eventos especializados en donde se logre difundir la labor social de AEMAC a través de testimonios. Los eventos recomendados para participar son: Expo Ayuda y Encuentro Mundial de Valores impartidos en el mes de septiembre y octubre de cada año respectivamente, así como buscar patrocinio para asistir a la conferencia de Association of fundraising professionals y pertenecer al D. Dávila & R. Sibaja �29 capítulo Monterrey. En esta estrategia se planea involucrar a las ONG's en todas las fase. 3. Canal de comunicación: Venta personal Estrategia 1: Atracción de Donantes. • Objetivo: Atraer más donadores por medio de una campaña de venta personal. • Descripción: Tener contacto directo y personalizado con los donantes para promover la causa de AEMAC. Se deberá preparar material de video con testimonios de becados actuales, así como un “story telling” del director y cofundador de AEMAC, también se entregará un kit institucional donde se cuente la historia de la ONG, información actual, logros a lo largo de la historia de la institución y sus objetivos a largo plazo. Se deberá programar una cita con los contactos de responsabilidad social de empresas locales. Se sugiere visitar a al menos una empresa al mes e involucrar a las audiencias de todas las fases. Audiencia: Persona física 1. Canal de comunicación: Marketing directo e interactivo. Estrategia 1: Desarrollo de una página web, comunicación y actualización de resultados. • Objetivo: Crear un sitio ya que actualmente AEMAC no cuenta con página de Internet, es por eso que se recomienda crear un sitio web donde se puedan hacer donaciones en línea así como publicar información de interés para donantes y becarios que pueda ser consultada siempre que ellos lo deseen. • Descripción: Mediante la página web, se planea asignar un usuario y contraseña personal que sirva para obtener información como: facturas electrónicas, presupuesto invertido durante el periodo, desarrollo de los becarios actuales, testimonios de graduados, fotografías de eventos, un campo donde el usuario podrá realizar donativos únicos o domiciliación y un blog de contacto y discusión. La información financiera será actualizada dos veces al año. En esta estrategia se sugiere involucrar a las tres fases. Mercadotecnia & ONG �30 Estrategia 2: Reconocimiento al donante. • Objetivo: Reconocer la ayuda y colaboración del donante de manera personalizada. • Descripción: Enviar un correo electrónico personalizado al donante agradeciendo su colaboración con la ONG cada vez que realice un donativo. Se recomienda involucrar a la audiencia en la fase 2. Estrategia 3: Contacto directo. (CRM) • Objetivo: Establecer al menos tres contactos personalizados durante el año con el donador. • Descripción: En fechas importantes como, fecha de reportes de resultados y aniversario como donante se redactará un correo personalizado agradeciendo la contribución para la ONG y se felicitará por la ocasión. En Navidad/Año Nuevo y aniversario de nacimiento se enviará una carta de felicitación personal firmada por el director de la ONG. Se planea involucrar a las audiencias en las fases 2 y 3. 2. Canal de comunicación: Relaciones Públicas Estrategia 1: Entrevistas con líderes de opinión. • Objetivo: Dar a conocer la labor social de AEMAC a través de medios masivos comunicación como radio y televisión. • Descripción: Participar dos veces al año en programas especializados en temas de conciencia social, utilizando líderes de opinión como son: el Dr. César Lozano reconocido conductor del programa de radio “Por el placer de vivir”, y las estaciones de radio universitarias con las que AEMAC tiene alianza. En esta estrategia se planea involucrar a las tres fases. Estrategia 2: Participación en eventos con enfoque educativo o altruista. • Objetivo: Difundir la labor social de AEMAC • Descripción: Participar en eventos especializados en donde se logre difundir la labor social de AEMAC a través de testimonios. Los eventos recomendados son: Expo Ayuda y Encuentro mundial de valores impartidos en septiembre y octubre respectivamente, buscar patrocinio para asistir a la conferencia de Association of fundraising professionals D. Dávila & R. Sibaja �31 y pertenecer al capítulo Monterrey. En esta estrategia se planea involucrar a las ONG's en todas las fases. 3. Canal de comunicación: Venta personal Estrategia 1: Atracción de donante. • Objetivo: Atraer más donadores por medio de una campaña de venta personal. • Descripción: Tener contacto directo y personalizado con los donantes para promover la causa de AEMAC. Se deberá preparar material de video con testimonios de becados actuales, así como un “story telling” del director de AEMAC, también se entregará un kit institucional donde se cuente la historia de la ONG, logros a lo largo de la historia de la institución y objetivos a largo plazo. Se deberá programar una cita con los contactos de responsabilidad social de empresas locales. Se sugiere visitar a al menos una empresa al mes e involucrar a las audiencias de todas las fases. Conclusiones Con la finalidad de recaudar fondos que permitan la sostenibilidad de AEMAC se recomienda implementar los siguientes puntos: 1. Contar con un consejo administrativo activo que esté enfocado principalmente en las relaciones públicas y que estén comprometidos con la causa. 2. Desarrollar un instrumento de comunicación y consulta para los donatarios en donde se establezcan mecanismos que le permitan a los donantes monitorear los reportes de resultados de la organización, se sugiere que sea un sitio web con clave de usuario y password para cada donante. 3. Activar un programa de relaciones públicas que permita generar alianzas, relaciones con otras ONG´s y participación en eventos para la recaudación de fondos. 4. Establecer comunicación constante con los actuales donantes sobre los avances de estudiantes y la empleabilidad de los donativos mediante un CRM. Mercadotecnia & ONG �32 5. Convertir a los beneficiados en futuros donantes, concientizándolos de la importancia de retribuir la ayuda obtenida desde el momento en el que empiezan a recibir los beneficios de beca y manutención. La mayoría de las recomendaciones aquí mencionadas fueron arrojadas por los resultados de las entrevistas a profundidad de las cuatro audiencias entrevistadas. Las ONG’s que se entrevistaron tienen una estructura y funcionamiento similar al que se está proponiendo. Dichas organizaciones no gubernamentales tienen la capacidad de recaudar donaciones en efectivo y en especie. Es por eso que el modelo operativo propuesto está basado en esta estructura. AEMAC, debe aprovechar su diferenciador que se resume en un modelo de ayuda integral en universidades de prestigio de acuerdo al perfil del becado, ofreciendo las mismas herramientas y recursos a los que cualquier otro alumno sin beca accede (segundo idioma e intercambios internacionales), y debe de transmitirlo claramente a todos los puntos de contacto que tenga con las audiencias de interés. Referencias Arellano-López. S. & Petras, J. F. (1994). Non-governmental organization and poverty alleviation in Bolivia. Development and Change, 25(3), 555-568. Auyero. J. (2001). Glocal riots. International Sociology, 16(1), 33-53. Bebbington. A. & Thiele, G. (1993). Non-governmental organizations and the state in Latin America. London: Routledge. Berenet, P. H. (1966). The Depth Interview. Journal of Advertising Research, 6(2), 1-68. Boli. J. & M, G. (1999). Constructing world culture: International nongovermental organization since 1875. Stanford: Stanford University Press. Broadhead, T. 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Sibaja �InnOvaciOnes de NegOciOs 11(21): 035 - 063 © 2014 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Herramientas para evaluar estrategias desde la perspectiva de rentabilidad: Análisis bibliográfico de las distintas metodologías de evaluación (Tools to evaluate strategies in accordance to their profitability: Bibliographic analysis of the different evaluation methodologies) Ricardo Guillermo Lazo Freymanntt & Eduardo Javier Treviño Saldívar◊ t Universidad Autonoma de Tamaulipas, Facultad de Comercio, Administracion y Ciencias Sociales, Nuevo Laredo, Tamaulipas, México. ◊ Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México Email: rlazo@uat.edu.mx Keywords: evaluation, project and investment, strategy, value Abstract. Among the different methods that presently exist in published literature regarding business strategy evaluation, there are those that refer to financial and economic feasibility. The present document aims to list and explain the main and most used of these methods, as well as to present other real options that have recently become part of this field of study, and then proceeds to make a comparison between them. It concludes with recommendations on which of these should be used in the present business environment. Palabras clave: estrategia, evaluacion, proyecto e inversion, valor Resumen. Dentro de los diferentes métodos que existen en la literatura de evaluación de estrategias empresariales, se encuentran las que hacen referencia a la factibilidad financiera y económica, este documento busca enumerar y explicar las principales y mas usadas, así como presentar la metodología de opciones reales que recientemente se ha unido a esta disciplina, también se hace una comparación entre estas y se concluye con recomendaciones de cuales deberían de ser usadas en el entorno de negocios actual. Opciones Reales & Rentabilidad �36 Introducción Uno de los principales problemas que enfrenta cualquier empresa es la volatilidad en los mercados en los que tiene ingerencia o de los cuales se abastece, una consecuencia de esto es la incertidumbre generada por estos cambios imprevistos. En la actualidad esta problemática ha tenido un peso específico en la toma de decisiones. En general todas las industrias en la actualidad se han visto inmersas en esta problemática, los constantes adelantos tecnológicos han traído costos marginales más bajos y por lo tanto servicios más baratos, esto a su vez es un factor importante en la determinación de la rentabilidad de una inversión llevada a cabo por una empresa que conforma cualquier industria, así como poder concluir si esa estrategia fue correcta. Por ello, existe la necesidad de encontrar una alternativa para evaluar la mejor herramienta para las estrategias actuales en el entorno dinámico que los rodea. El objetivo de este estudio es enumerar y explicar las principales herramientas que se usan para evaluar estrategias que son tomadas por empresas para aumentar la generación de riqueza. Un segundo objetivos es presentar las ventajas y desventajas de las mismas y por último mediante la revisión de literatura justificar cuál de ellas es la más recomendable para el entorno cambiante que se vive en los negocios en la actualidad. Como se comentará posteriormente en la revisión de literatura, el hecho de que sea utilizada la metodología tradicional para la evaluación de proyectos del VPN hace que se dejen fuera posibles escenarios, así como el hecho de no considerar posibles costos de oportunidad u opciones alternas a la inversión hecha. La premura con la que se deben de hacer las evaluaciones de proyectos en donde intervienen altos niveles de tecnología pudiera ocasionar efectivamente errores en la subestimación de la generación de valor del proyecto, esto pudiera ser evitado mediante el análisis de factibilidad en la aplicación de la correcta metodología según el caso a valuar. Los principales beneficiados al usar la metodología correcta es encontrar de forma más exacta la rentabilidad de las decisiones, así como encontrar cual es la mejor decisión dentro del catálogo de posibilidades en el cual se encuentren. R. G. Lazo & E. J. Treviño �37 Metodología La metodología utilizada en este documento fue la investigación documental, dicha metodología formo parte de una estrategia para observar y reflexionar de forma sistemática y ordenada sobre los diferentes aspectos de los métodos para evaluar y categorizar proyectos de inversión. El estudio de diferentes fuentes bibliográficas con base en la recolección, selección y análisis de diferentes fuentes con solido rigor científico da como resultado un aporte coherente. La pregunta que se busca contestar es si las metodologías tradicionales son lo suficientemente robustas como para llevar un análisis de factibilidad y ayude a un inversionista a tomar la mejor decisión. La revisión bibliográfica incluye artículos de revistas especializadas, libros, estudios críticos y tesis académicas. Este estudio enumera cada una de las metodologías que se usan comúnmente para evaluar proyectos y explica cada una de los tipos de opciones reales y aplicaciones. Herramientas clásicas para evaluar proyectos estratégicos La razón de ser de la empresa según la teoría neoclásica es maximizar utilidades para el accionista o empresario, (Amram & Kulatilaka, 1999) este objetivo se alcanzará mediante la toma de decisiones de inversión que puedan incrementar el valor de ella. Uno de los principales retos al que se han enfrentado aquellas personas que emprenden algún tipo de empresa es el crear valor con los recursos invertidos en dicho proyecto, la pregunta sería ¿cómo aumentar la riqueza mediante la toma de una decisión u otra alternativa? Una primera respuesta esta incógnita pudiera ser en palabras de Mayfield (1997) “la diferencia entre el capital invertido y el valor de mercado de capital es la verdadera medida de la riqueza creada. El resultado positivo de esta medida significa que se ha logrado generar riqueza y valor a los accionistas” Según Amram y Kulatilaka (1999) el costo de oportunidad de una inversión no sólo se encontrará según la cantidad invertida en un proyecto o el flujo de caja del mismo o el riesgo inherente, sino también en el impacto a corto plazo como en el futuro por la toma de decisiones. El porqué es Opciones Reales & Rentabilidad �38 importante llevar a cabo una evaluación de proyectos, es la determinación del valor del activo que se producirá realizando una inversión determinada. Valor Presente Neto El enfoque tradicional para evaluar proyectos de inversión en los últimos tiempos es el de flujo de caja descontado o VPN, el cual consiste en descontar todos aquellos flujos futuros que tenga el proyecto a una tasa dada (costo del capital invertido) según el riesgo de cada proyecto cada tasa puede variar. Se ha vuelto importante el hacer una correcta valuación ya que dependiendo de la viabilidad o no se incluyen en presupuesto de capital de una empresa, este consiste en todos aquellas operaciones como generar, evaluar, seleccionar y examinar continuamente las alternativas de desembolso capitalizables. Según Mascareñas (2004) una de las principales desventajas de usar el método de flujo de caja descontado es que al surgir de un método desarrollado para la valoración de bonos libres de riesgo, se hace una analogía entre lo que son los cupones del bono y los flujos de caja del proyecto. La ventaja de tomar como herramienta de evaluación de proyectos para inversiones las metodologías tradicionales es que se pueden usar para tomar decisiones que no admiten demora o que la premura del tiempo definen la realización del proyecto, debido a esto es que es lo más idóneo para la toma de decisiones de inversión rápidas pero según lo anterior ¿cómo se puede definir lo que es una inversión? no es otra cosa sino el flujo de efectivo pertinente que debe considerarse al evaluar un desembolso capitalizable en perspectiva, el cálculo de esto se hace sumando de forma total todo lo que pudiera ser considerado una entrada de dinero y todas aquellas salidas o costos, según Gitman (1997) las principales variables a considerar en este tipo de análisis son los costos del proyecto, los costos de haber llevado a término la instalación, rendimientos por la venta de algún activo en particular, y el pago de impuestos por la operación anterior. Otra forma de definir a una inversión es la erogación que realiza una empresa con la esperanza de recibir beneficios futuros. El índice de rentabilidad es otra forma de determinar si un proyecto de inversión es rentable, ya que es la razón matemática entre el valor presente R. G. Lazo & E. J. Treviño �39 de los flujos de caja entre el valor de la inversión inicial, un índice mayor a uno se consideraría un factor para determinar que un proyecto es rentable ya que los flujos esperados traídos a valor presente son mayores a los costos iniciales de inversión este resultado nos arroja creación de valor en la operación. Tasa Interna de Retorno de un Proyecto La tasa interna de retorno es la tasa de descuento usada en evaluación de proyectos que hace que el valor presente neto de todos los flujos de un proyecto en particular sean igual a cero. En términos generales, entre más alta sea la Tasa Interna de Retorno, más deseable será llevar a cabo el proyecto. Como tal, la Tasa Interna de retorno puede ser usada para jerarquizar proyectos prospectivos que una empresa esté considerando. Asumiendo que todos los factores son iguales entre las diferentes alternativas de inversión, el proyecto con la mayor Tasa Interna de Retorno podría ser considerado el mejor y puesto en marcha primero (Ross et al., 2000) Podemos pensar en la Tasa Interna de Retorno como una tasa de crecimiento que un proyecto se espera que genere. Mientras que la Tasa de Retorno que un proyecto dado termina generando a menudo diferirá con su estimada Tasa Interna de Retorno, un proyecto con una Tasa Interna de Retorno substancialmente más alta que otras alternativas seguiría dando una mejor oportunidad de mejor crecimiento (Gitman, 1997). Las Tasas Internas de Retorno también pueden ser comparadas contra otras tasas de retorno en los mercados de dinero y capitales. Si una firma no puede encontrar proyectos con una Tasa Interna de Retorno mejores que los retornos ofrecidos en los mercados financieros, posiblemente decidirá invertir sus utilidades retenidas en dichos mercados. Diferencias entre VPN y TIR Ambas medidas son usadas primariamente en evaluación de proyectos, por el cual compañías determinan si una oportunidad de inversión o expansión es financieramente viable. Dada cualquier oportunidad de inversión, una firma necesita decidir si tomar un proyecto generará beneficios económicos netos o pérdidas para la compañía (Gitman, 2003). Para hacer Opciones Reales & Rentabilidad �40 esto, la compañía estima si los flujos de efectivo futuros del proyecto y los descuenta al valor presente usando una tasa de descuento que representa el costo de capital del proyecto y el riesgo. Después, todos los flujos positivos futuros de la inversión son reducidos a un sólo valor presente. Le resta dicho número a la inversión inicial requerida para la inversión resulta en el Valor Presente Neto de la inversión. Pensemos que una compañía quiere comprar una firma publicitaria pequeña. La compañía determina los flujos de efectivo generados por la firma publicitaria, y los descuenta a una tasa dada, lo cual brinda el valor presente. Si el dueño de la compañía publicitaria está dispuesto a vender por menos que le valor presente de los flujos de efectivo futuros descontados a una tasa dada, se debe aceptar el proyecto. El diferencial de los flujos de efectivo descontados a valor presente y la inversión inicial representan el valor intrínseco que será adherido por la compañía si toma el proyecto. Suponiendo que la compañía antes mencionada tiene un Valor Presente Neto Positivo, desde el punto de vista de negocios, dicha firma debe saber también la tasa de retorno que será generado de la inversión. Para hacer esto, la firma recalcularía la ecuación del Valor Presente Neto, en ésta ocasión colocando el factor del Valor Presente Neto en cero, y resolviendo por la ahora tasa de descuento desconocida. La tasa resultante es la Tasa Interna de Retorno de la inversión. En proyectos de inversión, hay un conjunto de enfoques diferentes que pueden ser usados para evaluar un proyecto, y cada enfoque tiene sus ventajas y desventajas. Desventajas de los métodos clásicos como criterios de evaluación financiera Manteniendo todos los factores constantes, el usar La Tasa Interna de Retorno y el Valor Presente Neto para evaluar proyectos a menudo resulta en los mismos resultados. Sin embargo, hay un número de proyectos para los que usar la Tasa Interna de Retorno no es tan efectivo como usar el Valor Presente Neto para descontar flujos de efectivo. La mayor limitación de la Tasa Interna de Retorno es también su mayor fortaleza: usa una sola tasa de descuento para evaluar cada inversión (Ross, 2000). R. G. Lazo & E. J. Treviño �41 Aunque el usar una sola tasa de descuento simplifica los análisis, hay un conjunto de situaciones que causa problemas para la Tasa Interna de Retorno. Si una analista está evaluando dos proyectos, con flujos de efectivo predecibles, un horizonte de tiempo corto, la Tasa Interna de Retorno puede probablemente funcionar. La cuestión es que la tasa de descuento normalmente cambia durante periodos de tiempo. Por ejemplo, piense en usar la tasa de retorno de un bono del Tesoro en los últimos 20 años como tasa de descuento. Los bono del Tesoro de un año retornan 1% y 12% en los últimos 20 años, claramente la tasa de descuento está constantemente cambiando. Sin modificaciones, la Tasa Interna de Rendimiento no toma en cuenta tasas de descuento cambiantes, de manera que no es adecuado para proyecciones a largo plazo que se espera que varíen (Gitman, 2003). Otro tipo de proyecto para el cual el cálculo básico de la Tasa Interna de retorno no es efectivo es un proyecto con una mezcla de múltiples flujos de efectivo positivos y negativos. Por ejemplo, un proyecto para el cual los vendedores deben reinventar el estilo cada par de años para estar actuales para un nicho de mercado de ropa. Si el proyecto tiene flujos de efectivo de - $50,000 en el primer año (desembolso de capital inicial), retorno de $115,000 en el segundo año y costos de $66,000 en el año tres porque el departamento de mercadotecnia necesitaba revisar el proyecto, la Tasa Interna de Retorno no puede ser usada. Recuerde que la Tasa Interna de Retorno es la tasa de descuento que hace que un proyecto empate sus ganancias con sus costos. Si las condiciones de mercado cambian a través de los años, el proyecto tendrá dos o más Tasas Internas de Retorno. Así, hay por lo menos dos soluciones para Tasa Interna de Retorno que hacen que la ecuación sea igual a cero, puesto que hay múltiples tasas de retorno para el proyecto que producen múltiples Tasas Internas de Retorno. La ventaja de usar el método del Valor Presente Neto es que VPN puede manejar múltiples tasas de descuento sin problemas. Cada flujo de efectivo puede ser descontado por separado uno del otro. Otra situación que causa problema a los usuarios de la Tasa Interna de Retorno es cuando la tasa de descuento de un proyecto no es sabida. Para que la Tasa Interna de Retorno sea una manera válida para evaluar un proyecto, debe ser comparada con una tasa de descuento. Si la Tasa Interna de Retorno está arriba de la tasa de descuento, el proyecto es deseable; si Opciones Reales & Rentabilidad �42 está por debajo, el proyecto es considerado no deseable. Si la tasa de descuento no es conocida, o no puede ser aplicada a un proyecto específico por cualquier razón, la Tasa Interna de Retorno es de valor limitado. En estos casos, el Valor Presente Neto es un método superior. Si el Valor Presente Neto de un proyecto está arriba de cero, entonces es ser financieramente aceptable. Entonces, se puede uno preguntar por qué es usada la Tasa Interna de Retorno en Evaluación de Proyectos Su popularidad es probablemente un efecto directo de su simplicidad. El Valor Presente Neto es complejo y requiere suposiciones en cada etapa, la tasa de descuento, la posibilidad de recibir el pago en efectivo, etc. La Tasa Interna de Retorno simplifica proyectos a un solo número, que la administración puede usar para determinar si un proyecto es viable económicamente. El resultado es simple, pero para cualquier proyecto que sea a largo plazo, que tenga múltiples flujos de efectivo con diferentes tasas de descuento, o que tenga flujos de efectivo inseguros, en realidad, para casi todo proyecto, la Tasa Interna de Retorno no es buena para más que una presentación de valor. Por último, la metodología del valor presente neto (VPN) consiste en la proyección de los flujos de caja de un proyecto traídos a valor presente, la evaluación consiste en contrastar mediante una diferencia este resultado y el desembolso inicial que viene por concepto de la inversión inicial del proyecto. Este último análisis puede llegar a ser confiable cuando los flujos de efectivos proyectados son constantes y el cálculo se realiza para una inversión que es a largo plazo. Distintos autores han encontrado también desventajas en esta forma de evaluar. Según Mascareñas (1999) las principales limitaciones de este enfoque es el suponer que los valores de los flujos son conocidos al inicio del análisis. Este estado de rigidez impide suponer posibles cambios debido a factores externos atribuidos al mercado. Otra limitante es el considerar la tasa de descuento del proyecto como conocida y además constantes, esta situación es incorrecta ya que dicha tasa es incierta. Con lo anterior podemos concluir que el uso del valor presente neto como parámetro para evaluar un proyecto es confiable si se usa en proyectos de muy corto plazo en donde se esté seguro plenamente tanto de los flujos como de la tasa de descuento, se pueden llegar a cometer errores en este sentido, como suponer tasas muy R. G. Lazo & E. J. Treviño �43 altas, esto con el fin de compensar riesgos, ya que esto pudiera llevar a rechazar fácilmente cualquier proyecto. En conclusión a todo lo anterior se pude decir que el uso del valor presente neto es la consideración de un solo escenario, lo que hace prácticamente imposible el hecho de adaptarse a condiciones de cambio constante como las del mercado. Trigeorgis (1993) comenta al respecto que una ventaja que pudiera haber si el análisis de inversión fuera más dinámico es que la posibilidad de incrementar el valor de las oportunidades de inversión así como los posibles flujos o beneficios futuros serían mayores. Si lo anterior lo extrapolamos a la industria de las telecomunicaciones podemos intuir que el enfoque del valor presente neto sería una herramienta poco útil o mejor dicho no nos ayudaría mucho para poder evaluar proyectos en donde el dinamismo y la incertidumbre cotidiana al cual se encuentran ligados juega un papel determinante. Opciones financieras Una opción financiera es aquella cuyo activo subyacente puede ser cualquier tipo de activo financiero como por ejemplo una acción, un índice bursátil, una obligación, una divisa, etc. Mascareñas (2004) bajo este mismo enfoque, comenta que una opción real es aquella en donde el activo subyacente es un activo real, término acuñado por primera vez por Myers (1984), el cual puede ser, un inmueble, una empresa, algún proyecto de inversión. Según Mascareñas (2004) independientemente del activo subyacente del que se esté hablando, una Opción Financiera o Una Opción Real, el valor de la Opción se encontrara en función de seis variables: a) Precio del activo subyacente (S): si se está hablando de una opción financiera el precio del activo subyacente será el precio en el presente del activo financiero. En el caso de la opción real será el valor presente del activo subyacente, que es lo mismo que el valor presente de los flujos de caja que se espera tenga el activo en cuestión. Un aspecto que sería bueno no dejar fuera de esta definición es que en el caso de la opción financiera es que el valor del activo subyacente no es muy difícil de estimar en cambio en el caso de la opción real se podrá de forma aproximada. Opciones Reales & Rentabilidad �44 b) El precio de ejercicio (X): en el caso de la opción financiera es el precio al cual puede ser ejercida la opción por parte del dueño de la misma, es decir el precio al que puede comprar el tenedor de esa opción el activo subyacente, el caso en donde la opción permite la compra del activo subyacente se llama opción call y en el caso en donde la opción permite la venta del activo subyacente se denomina put. En el caso de las opciones reales el precio de ejercicio equivale al precio que se necesitaría pagar por el activo en dado caso que se quisiera adquirir, en el caso de la inversión esto incluiría por supuesto los flujos de caja esperados. c) Tiempo hasta el vencimiento (t) es el tiempo con el cual cuenta el propietario tanto de la opción financiera como el de la opción real para poderla ejercer. d) Riesgo o volatilidad (σ) la desviación estándar o está la cuadrado es la varianza indica la volatilidad del precio del activo subyacente cuyo precio esta denotado por S con la salvedad que su nivel puede cambiar en el futuro, desde el punto de vista de las opciones reales este parámetro nos indica que tanto pueden llegar a estar equivocadas nuestras estimaciones sobre el valor del activo subyacente. e) Tasa de interés libre de riesgo (rf) este factor lo que refleja es el costo del dinero a través del tiempo o el costo de oportunidad del dinero. f) Los dividendos (D): es el dinero generado por la opción durante el tiempo que el dueño de la opción la posee y no la ejerce. Según Mascareñas (2004) estas variables tienen un impacto diferente sobre el valor de la opción según el sentido que tomen por ejemplo: Si el valor del activo subyacente aumenta el valor de la opción de compra, así como el precio de ejercicio si este aumenta el valor de la opción descenderá y viceversa de igual forma el tiempo, este juega un papel importante en el valor de la opción en dado caso que el periodo de tiempo aumente, en el caso de las opciones reales, la probabilidad de que en este lapso se den condiciones favorables que beneficien al proyecto se traducen en una aumento en el valor de la opción. En cuanto al riesgo asociado al activo subyacente cabe aclarar que el riesgo entre mayor sea debe traducirse en un mayor valor para dicho instrumento esto se debe a la asimetría existente entre las pérdidas y ganancias. El aumento en la tasa libre de riesgo perjudica al valor de la opción ya que este efecto penaliza a los flujos de caja haciendo R. G. Lazo & E. J. Treviño �45 que el descuento de los mismos sea menor por lo que el valor presente de estos disminuye, en el caso de aumento en el nivel de los dividendos perjudica al valor de la opción ya que el tenedor de este instrumento de alguna forma ve disminuido el valor del activo subyacente en este caso como se comentó al inicio de este párrafo el valor de la opción y del activo se mueven en el mismo sentido. La mayoría de los agentes económicos ya sean individuos o empresas se encuentran comúnmente en la disyuntiva de llevar a cabo una acción y en contraposición se encuentra una opción alterna; un ejemplo de esto pude ser el estudiante que decide entrar a estudiar una carrera profesional; el estudiante puede en lugar de emprender este proyecto de vida entrar al mercado laboral a temprana edad, se dice que él tiene la opción de estudiar y puede ejercerla o no, esto quiere decir que puede decidir por ella o no. Los tipos de opciones en la cuales se puede dividir la toma de decisiones es una labor difícil así como su valoración (Mc Donald & Siegel, 1986). El primer tipo de Opciones es la que contempla el Diferimiento o el Aprendizaje. La primera según Paddock (1988) es la que le da al propietario de la opción el derecho de aplazar el momento de entrar a invertir en un proyecto, la razón de ser de esta opción es darle al tenedor la certidumbre acerca del valor del activo subyacente. Cuando el inversionista rechaza la opción de diferir se dice que el diferimiento es un costo de oportunidad de la inversión, esta situación se justifica cuando el valor presente de los flujos de caja del proyecto excede al costo de inversión inicial en un monto equivalente al del costo de diferir el proyecto. El segundo tipo de opción que es la de aprendizaje, según Tourinho (1979) es aquella en donde la empresa decide acelerar el proceso de obtención de información, con la finalidad de reducir la brecha entre la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías y poder recomponer sus estimaciones de los niveles de demanda esperados. El valor de este tipo de función se encuentra en función de dos variables (Triman, 1985), la primera es la exactitud de la información obtenida a través del aprendizaje y la segunda es el impacto que pudiera llegar a tener el aprendizaje en la toma de decisiones, esto es la certidumbre que se pudiera tener al final del proceso. Según Ingersolt & Ross(1992) el comercio de este tipo de información puede ser muy valioso aunque el valor presente neto del mismo sea negativo. Opciones Reales & Rentabilidad �46 En el tercer tipo de clasificación de las opciones son: el de inversión / crecimiento, este tipo de opciones se dividen en tres tipos, (Pindyck, 1988), la primera es la opción de llevar a cabo una ampliación en ingles este tipo de opción se le conocen como scale up option, este tipo de opción da derecho al propietario a obtener una parte adicional del proyecto a cambio de un costo extra (precio del ejercicio), (Carr, 1988), lo anterior es igual a que se adquiera una opción de compra sobre la parte adicional al proyecto que se quiere, este tipo de opción puede jugar un papel importante en futuros planes por parte de la empresa para crecer; este tipo de opciones tienden a ser ejercidas cuando el panorama futuro tiende a ser estable (Trigeorgis, 1993), los resultados positivos que se desprenden del análisis de este tipo de opciones da pie a crecimientos en el futuro (Myers, 1987). El segundo tipo de opción es la opción de intercambio y que recibe el nombre en inglés como switch up option, según Brealey & Myers (2003) es aquel tipo de opción que da al propietario el derecho a intercambiar productos, procesos o plantas productivas según el cambio favorable en el precio del subyacente o en su caso cambios positivos en la demanda de insumos o bienes. En el tercer tipo de opciones esta: el de ampliación del alcance y que en inglés se llama scope up option que en palabras de Kester (1984b) es aquella que permite apalancar un proyecto que fue implementado en un sector de la economía pero que puede ser usado en otro sector de la economía. Para Kester (1984a) las variables importantes a considerar en el análisis de este tipo de opciones son 1) el valor del activo subyacente el cual consiste en el valor presente de los flujos de caja del proyecto, 2) la variación del valor del activo subyacente esta variable proporciona la varianza del activo, 3) el precio del ejercicio, esta variable representa el desembolso inicial que se contrae para llevar a cabo el proyecto adicional y por ultimo 4) el período de tiempo con el que se cuenta para ejercer la opción esto es la vida de la opción. Según Trigeordis (1988) este tipo de opciones son las más valiosas para aquellas empresas con mayor volatilidad o riesgo económico y que a su vez los rendimientos que generan son altos, normalmente se asocian las desarrolladoras de tecnología, software. Pindyck (1988) establece que este tipo de opciones en su mayoría son usadas en tres casos 1) adquisiciones de tipo estratégico, cuando una empresa estima que la adquisición de otra tendrá beneficios futuros, 2) Investigación y Desarrollo, R. G. Lazo & E. J. Treviño �47 esta es cuando el monto invertido con este fin representa el costo de la opción de compra y los productos que surjan de esto representaran los flujos de caja de la opción, hay que aclarar que la relación entre el valor de la investigación y la cantidad optima de inversión cambiará entre mayor se la madures del negocio. 3) proyectos con etapas múltiples, este tipo de proyectos tienen una ventaja adicional ya que conforme se termina una etapa el tomador de decisiones puede evaluar los resultados y hacer una análisis de la demanda que enfrenta la empresa, según Cheng & Charoenwong (1991) las barreras a la entrada la volatilidad sobre el tamaño del mercado, los proyectos que necesitan una gran cantidad de dinero para invertir en infraestructura y con una gran monto de endeudamiento operativo son los que generan grandes ganancias sí se llevan a cabo en etapas. En el tercer tipo de opciones: están las de Desinvertir/ Reducir, este tipo de opciones se dividen según Margrabe (1978) de los tres tipos existentes el primero es la opción de reducir, la cual recibe en ingles el nombre de scale down option y consiste en dar el derecho al propietario de un proyecto de inversión la opción de renunciar a una parte del mismo, con esto se gana un ahorro adicional en costos, la segunda es la opción de intercambio o en ingles switch down options, según Kensinger (1987) es aquella opción que permite adaptar la estructura de la empresa a una estructura de costos más ligera y a una serie de activos más flexibles para poder hacer frente a una demanda adversa. La tercera es definida por Kulatilaka (1995) como la opción de reducción del alcance o en ingles scope down option, esta consiste en reducir e incluso abandonar, la magnitud de las operaciones en una sector de la economía relacionado cuando la capacidad de negocio decrece o desaparece. Kulatilaka & Trigeorgis (1994) establecen que este último tipo de opción se divide en dos tipos la primera recibe el nombre de opción de abandono o option to abandon en inglés, da al propietario la posibilidad de vender, liquidar o abandonar un proyecto. El segundo tipo en la opción de cierre temporal que en ingles se le llama option to temporalily shut down, esta da ala propietario el derecho abandonar de forma temporal la explotación de un proyecto de inversión. Myers & Majd (1990) establecen que la ventaja de este tipo de opciones es permitir al tenedor del derecho la flexibilidad para disminuir perdidas la cual puede ser vista como la venta de alguna parte de un proyecto anteriormente previsto, cuyo precio del ejercicio es igual al ahorro Opciones Reales & Rentabilidad �48 de los costos posibles, según estos autores el valor de esta opción tiende a aumentar 1) a mayor se la incertidumbre sobre el valor futuro del negocio, 2) a mayor sea el tiempo de con el que se cuenta para ejercer la opción, 3) a mayor sea la relación entre el valor de abandono del proyecto (valor de liquidación) respecto a su valor terminal o su valor residual (valor presente de los flujos de caja libres restantes) El cuarto y último grupo de opciones según Trigeorgis (1993) es el de las opciones compuestas o que es lo mismo en inglés, compound option, este tipo de opción al ser ejercida genera otra opción y al mismo tiempo un flujo de caja, este tipo de opciones genera o implica inversiones secuenciales o por etapas (Kulatilaka, 1995), esto quiere decir que en cuanto la empresa ejerce la opción de invertir le da la posibilidad de entra a otra opción de invertir esto es una segunda etapa del proyecto, Brennan & Schwartz (1985) establecen que las inversiones secuenciales proporcionan a los directivos la posibilidad de abandonar o ampliar los proyectos a lo largo de su vida. Métodos para evaluar opciones reales Método Binomial El modelo Binomial fue desarrollado y propuesto por Cox et al. (1979), los supuestos para que se pueda llevar a cabo el modelos son: a) Eficiencia y profundidad de los mercados, b) Ausencia de costos de transacción, c) Es posible comprar y vender sin límite, d) Los activos son perfectamente divisibles, e) Se puede prestar y pedir prestado a la misma tasa de interés, f) Todas las transacciones se pueden hacer de forma simultánea y por último, g) El precio del activo subyacente evoluciona según un proceso binomial multiplicativo, el cual se puede graficar de la siguiente forma: R. G. Lazo & E. J. Treviño �49 Figura 1. Modelo binomial multiplicativo (S)*(u) Con probabilidad de p (S)*(d) Con probabilidad de 1-p S Donde S es el precio del Activo subyacente, u representa el movimiento multiplicativo a la alza del precio del activo subyacente en un período en particular, con una probabilidad asociada a ese evento de p, d representa el movimiento multiplicativo a la baja del precio del activo subyacente en un período determinado, con la probabilidad asociada a ese evento de (1- p). El modelo considera una tasa libre de riesgo la cual se le denominara como r̂ a (1 + rf ) donde rf es la rentabilidad del activo libre de riesgo el cual puede ser títulos de deuda pública, como por ejemplo en el caso mexicano Cetes, expedidos por Banxico, siempre se debe analizar en cada período de inversión que esta tasa de rendimiento sea mayor que d y menor que u esto quiere decir que el rendimiento de la tasa libre de riesgo será mayor que las perdidas esperadas en un periodo del precio del ejercicio y menores que las ganancias. Los valores de u y d se calculan mediante la función exponencial siendo u = eσt en donde σ es la volatilidad del activo subyacente y t la raíz cuadrada de la razón de años contra períodos por año. La valoración de la opción admite dos formas, en el primero se lleva a cabo el cálculo de los valores intrínsecos de la opción al final de cada uno de los n períodos, y por el procedimiento recursivo se calcula el valor de la opción en cada uno de los nudos del árbol binomial, mediante la fórmula siguiente. Ct−1 = 1 [ p × Ctu + (1− p) × Ctd ] r̂ Opciones Reales & Rentabilidad (1) �50 donde: p y r̂ expresan los valores anteriormente mencionados Ct-1 es el valor de la opción en el nudo t-1 Ctu es valor de la opción en t, cuando el precio del activo subyacente se multiplica por u de t-1 a t Ctd es el valor de la opción en t, cuando el precio del activo subyacente se multiplica por d, de t-1 a t. El cálculo se inicia en n, último período asumido para la elaboración de la evaluación. A partir de los valores propios de n se calculan los valores de Cn-1 y retrocediendo en el tiempo, se calculan los Cn-2 , Cn-3, etc. Hasta que se llega al valor C o valor de la opción en el momento actual, de forma general la fórmula para el cálculo del valor de la opción es: Ct−1 = r´−1#$( p × Ctu ) + ((1− p) × Ctd )%& (2) La segunda forma en la que se puede calcular el valor de la opción en el momento presente es la fórmula general de evaluación basada en una extensión de la ecuación (1) pero para n períodos, dicha fórmula es la siguiente: 20 1 .0 n # n! & j n− j (( p × (1− p) MAX )*0, u j d n− j S − X +,3 C = × /∑ %% r̂ 01 j=0 $ j!( n − j )! ' 04 (3) La probabilidad p se calcula mediante la siguiente fórmula. p= r̂ − d u−d (3) Modelo de Black-Scholes El modelo de Black-Scholes de desarrollado por Black & Scholes (1973) sobre el funcionamiento del mercado agrega al modelo binomial, algunos supuestos particulares sobre el tipo de evaluación del precio del R. G. Lazo & E. J. Treviño �51 activo subyacente, la hipótesis de este modelo se basa en los siguientes supuestos: a) no existes costos de transacción en información, no existen impuestos y los activos son perfectamente divisibles. b) las transacciones se dan de forma continua y existe completa para realizar compras y ventas, sin restricciones ni costos especiales. c) los agentes pueden pedir prestado y prestar a un misma tasa r que es el interés de corto plazo, esta tasa se supone conocida y constante en el horizonte de valoración de las opciones. d) las opciones son considerada europeas y el subyacente (la acción para black- Scholes) no paga dividendos en el horizonte de la valoración. e) el último supuesto, es el precio del activo subyacente sigue un proceso continuo estocástico de evolución Normal definido por: dS = µ × dt + σ dz S (4) En donde dS representa la variación en S en el instante de tiempo dt, µ la esperanza matemática de del rendimiento instantáneo del activo subyacente, σ es su desviación estándar y dz es un proceso Normal. Ahora si suponemos que St y St+d son los precios del activo subyacente en los instantes t y t+d, el rendimiento esperado del activo subyacente será obtenido mediante la siguiente ecuación: dS St+d − S = S St (5) Este rendimiento esperado tendrá dos componente importante y que no hay que dejar de lado el primero es que µ dt es constante y σ dz es un proceso aleatorio, σ se supone contante y tiene una media igual a cero y la varianza es igual a σ2 × dt Según Merton (1990) una cuestión de suma importancia para poder aplicar el método de Black-Scholes y algunas de sus extensiones es que el rendimiento debe de aproximarse a una distribución normal, otro punto importante es que el funcionamiento del mercado se debe de dar en un Opciones Reales & Rentabilidad �52 tiempo continuo, el proceso de globalización en el que se encuentra el mundo financiero a llevado a que se converja en este sentido al modelo de BlackScholes, Merton (1990) comenta que debido a esto último los modelos de evaluación financiera deben de considerar el aspecto temporal como un proceso de carácter continuo. Modelo de simulación de Montecarlo. Este método de evaluar Opciones fue introducida por Boer (2002) este método puede ser usado en una gran gama de opciones de tipo europeo y en las llamada exóticas u opciones con una posibilidad de resultados muy diferentes a las europeas o americanas. El método Montecarlo se utiliza para simular un conjunto extenso de procesos aleatorios, la valoración de las opciones se lleva a cabo en una situación de riesgo neutro, lo que quiere decir que se descuenta el valor de la opción a la tasa libre de riesgo, la primera hipótesis según Boyle (1997) es que el modelo responde a una función logarítmica natural del activo subyacente y además sigue un proceso geométrico browniano como sigue a continuación. *$ lσ 2 ' S + ΔS = S × EXP ,& µ − ) Δt + σεt Δ t / 2 ( +% . (6) La variable S representa el precio del activo subyacente, µ es la tasa de rendimiento esperado del activo subyacente, σ es la volatilidad del activo subyacente y dz es un proceso Wiener con desviación estándar de 1 y media 0, Boyle (1997) desarrolla la anterior formula y la transforma para que se un proceso temporal continuo dando la siguiente expresión Donde ∆S es la desviación estándar en tiempo de S, para el intervalo de tiempo ∆t , y µ es la tasa de rendimiento del activo en un entorno libre de riesgo, σ es la volatilidad del activo subyacente y εt es un numero aleatorio que se distribuye de forma normal con N(0,1). El modelo lleva a cabo miles de simulaciones las cuales arrojan una gran cantidad de valores para St el número de simulaciones que se deben de hacer dependerá de la exactitud R. G. Lazo & E. J. Treviño �53 que se quiera obtener del modelo, según Boyle (1997) a partir de 10,000 simulaciones los resultados obtenidos son fiables, por lo que este modelo tiene un inconveniente en cuanto a la necesidad de equipo y software especializado. Análisis teórico de las necesidades técnicas en material de evaluación de proyectos Considerando lo anterior se hizo imperioso la búsqueda de una metodología que pudiera considerar tanto el grado de incertidumbre como el dinamismo en el cual pudiera estar inmerso una industria o mercado, en este escenario surge el enfoque de opciones reales como una alternativa interesante para valuar proyectos de inversión, este enfoque se deriva y fundamenta en la técnica para valuar opciones financieras. El fundamento de este enfoque como metodología para valuar proyectos se encuentra en que la decisión de invertir o no se puede alterar por distintos factores, estos pueden ser la incertidumbre o el tiempo en el cual se puede cambiar de una alternativa a otra, por esto la evaluación mediante este enfoque dependerá del proyecto y de todas las alternativas a las cuales se encuentre expuesto. Según Amram & Kulatilaka (1999) todas aquellas partes del proceso que tienen como repercusión la protección de las ganancias de un proyecto, como la investigación o exploración tienen por consecuencia una valoración mayor en esta metodología ya que reducen posibles pérdidas. Estudios recientes en materia de Opciones Reales llevados a cabo por la comunidad científica han enfocado sus estudios de maneras distintas, lo que se busca a continuación es hacer una análisis de la literatura de Opciones Reales reciente, este análisis fue hecho según el enfoque bajo el cual fueron hechas las investigaciones, por ejemplo, el tipo de Opción bajo el cual están modelando el estudio, la estructura de mercado de la industria, el tipo de información, completa o incompleta, con la que cuentan los agentes, según el tipo de variables que estudian y sus aplicaciones. Uno de los principales problemas que enfrentan las empresas o individuos al momento de evaluar un proyecto de inversión es el carácter de irreversibilidad que tienen la toma de decisiones (Micalizzi, 1999), esto quiere decir que todo aquel gasto de inversión hecho al inicio de un proyecto se considera un costo hundido, la problemática se agrava cuando el Opciones Reales & Rentabilidad �54 componente de incertidumbre es adicionado Dimpfsel (2002) aún y con estos dos problemas. Bernardo et al. (2000) comenta que la metodología de Opciones Reales puede ayudar a mitigar el riesgo en la toma de decisiones. Rocha (2008) recomienda el uso de las Opciones reales como metodología para definir el momento óptimo para iniciar un proyecto. El riesgo al que se encuentran expuestos lo tomadores de decisiones según Bell (2000) pueden ser la volatilidad de los precios de los factores, el autor comenta que para poder afrontar es necesario contar con flexibilidad para descontar el nivel de riesgo esto se puede lograr optando por sustitutos baratos de estos insumos; Hongjang (2002) establece que el riesgo causado por la incertidumbre de no saber el monto de la inversión y cuál será el beneficio esperado de la inversión es el primer problema que debe resolver el tomador de decisiones;. Rouche (2006) afirma que es factible que se adopte estrategias de inversión para la adquisición de tecnologías nuevas en entornos inciertos, Yamaguchi et al. (2000) comentan que se puede determinar de forma eficiente el monto y el tiempo óptimo para llevar a cabo un proyecto, Carmen et al. (2002) afirman que para poder hacer una correcta decisión es necesario contemplar las múltiples situaciones de cada una de las variables como el monto inicial de la inversión. Cuando se llevan a cabo evaluaciones mediante la metodología de opciones reales es necesario primero identificar qué tipo de opción que se va a usar, definir el tipo de incertidumbre que le afecta (Brautigam et al., 2003), así como el hecho de que una inversión es reversible o irreversible (Bellalah, 2005). Aunado a lo anterior, Borison (2003) comenta que se deben considerar la factibilidad de calcular el valor de las opciones, los supuestos principales y la evidencia de su validez; así como la definición de los pasos a seguir para el estudio de sus dificultades. Otros autores como Saphores & Boranet (2004) establecen que en un entorno con altos niveles de incertidumbre y cuando se invierte en infraestructura pública es necesario introducir en la evaluación las externalidades de llevar a cabo el proyecto, en el tema de tecnología Smith (2004) comenta que no se puede usar las metodologías tradicionales de evaluación para determinar sí la intronición de una nueva tecnología es viable en un entorno incierto, Azevedo & Paxson (2007) complementan lo anterior estableciendo el tiempo óptimo para adoptar este tipo de tecnologías y R. G. Lazo & E. J. Treviño �55 encuentra que la adopción de ésta será afectada por tres factores de incertidumbre que son el mercado, el técnico y tecnológico. Otro aspecto que debe ser considerado por todo aquel emprendedor es el mejor momento en el cual se debe retirar de un proyecto, a esta decisión se le puede llamar Opción de salida Goto (2007), Weeds (1999) y Carlsson (2008) plantean cual es el mejor momento para tomar esa decisión. Una de las grandes ventajas de la evaluación de proyectos mediante la metodología de opciones reales es la flexibilidad con la que se puede usar para evaluar todo tipo de proyectos, ya sea en una organización o en una sociedad etc. Bengtsson (1999) cuando dicha metodología es usada en una empresa con el ánimo de tomar decisiones es necesario reconocer que dicha entidad es un portafolio de opciones muy diverso así como que cada una de esas opciones tiene una opción alterna Lint (1999) y Roener (2004) en temas ecológicos, Sick (1999) utiliza la metodología de Opciones reales para evaluar proyectos que aminoren la contaminación en el ambiente esto en un entorno de incertidumbre climática, Bakshi (2004) establece en este tema la importancia de dar valor de la naturaleza así como las tasas de descuento para estos proyectos. Weeds (2002) agrega tres factores más al tema de incertidumbre, el primero es sobre el futuro del proyecto, el hecho de que si la inversión fue correcta o incorrecta y por último cuando no se sabe si se tiene la posibilidad de retrasar la inversión o el proyecto. Riedel (2006) plantea como alternativa a un proyecto la inversión secuencial o por etapas, la ventaja es que el desembolso es por parte y significa a la empresa una carga menor. En opinión de Sick (1999) existen dos variables importantes en el estudio de la metodología de Opciones reales, una es la volatilidad del activo subyacente y la segunda es el margen de utilidad conveniente, esto es la diferencia entre la tasa de crecimiento esperada del precio spot contra el costo del capital. Moel & Tufano (1999) incluyen como variable importante las variables exógenas del mercado así como el tipo de empresa como el sector en el que se encuentra, los costos fijos, costos variables y reservas. Guimaraes (2001) establece que la fluctuación en la demanda así como el cambio tecnológico son los factores que influyen en hacer más incierto un proyecto de inversión, así como los gastos de operación, adquisición de insumos, mantenimiento de maquinaria y costos de asociación. Bellalah (2004) plantea que los proyectos de largo plazo influyen para que el nivel de Opciones Reales & Rentabilidad �56 incertidumbre aumente. Mogollon (2008) concluye que debe de calcularse siempre antes de tomar una decisión el impacto entre el comportamiento de las variables y la factibilidad del proyecto. Una gran ventaja que tiene la metodología de opciones reales sobre las tradicionales es que puede calcular un valor sobre aquellos activos intangibles de la empresa por ejemplo Henderson (2001) llevó a cabo un estudio en donde se estima como se pueden comerciar los derechos de activos no comerciables, estos son los que por su estructura de costos para comerciarlos los hace imposible de intercambiar, otro estudio interesante es el de Kamrad & Siddque (2001), el cual evalúa la oferta de contratos de commodities que a su vez son intercambiados por otros para paliar las fluctuaciones en sus tasas de intercambio, también nos encontramos estudios en donde se replantean metodologías tradicionales pero adecuadas a entornos de incertidumbre como por ejemplo la reinterpretación que hace Alessi (2002) de la metodología de valor-utilidad, Graham (2006) et al. establecen el punto óptimo en donde el valor presente neto de los flujos es el máximo, Dapen (2003) menciona que el uso de la metodología de Opciones reales crea valor a la empresa porque aprovecha asociando la habilidad de reaccionar a la incertidumbre, su conclusión es que el precio del ejercicio de la opción de crecimiento de la empresa se ve influido por la falta de pérdida de información del mercado. Bilel (2008) establece que un activo de valor de la empresa es poder contar con la posibilidad de posponer un proyecto, esto aunque no genera una utilidad directa trae como consecuencia ahorros considerables, según sea el caso. En cuanto a la información con la que cuentan los agentes sobre el mercado, competidores y su misma estructura organizacional, vemos que Maeland (1999) plantea que una parte de los costos de una empresa debiera ser considerado bajo el enfoque de la problemática de agencia, ya que el propietario de la inversión no necesariamente es el que la ejerce sino al que se le delega, los incentivos a tomar una u otra opción no necesariamente estarán alineadas con las del propietario por lo mismo este mismo tendrá que gastar capital adicional para alinear al subalterno con sus planes, además de este costo Lopes et al. (2001) establecen que los costos de operar suspender temporalmente o aumentar la producción estarán en función de las decisiones de gastar en operaciones, la adquisición de planta productiva, R. G. Lazo & E. J. Treviño �57 suspensión, mantenimiento, reactivación, abandono y los costos asociados así como de la volatilidad de los dividendos. Por ultimo, Tong & Rever (2004) comenta que los costos en los que incurre la empresa como la Investigación y Desarrollo contribuyen al valor de la opción, se concluye que la inversión en capital tangible y su adquisición no tienen un efecto significativo en el valor de la misma. Un tema importante en la teoría de Opciones Reales es el referente al número de empresas que conforman la industria así como si son públicas o privadas, debido a esto el análisis de evaluación de un proyecto pudiera cambiar por ejemplo sí el mercado tuviera regulaciones (en cuanto al número de empresas o el precio que debieran cobrar) en comparación a otro que no lo tuviera (Rocha et al., 2002) al existir este tipo de limitaciones, según Allen et al. (2005) el resultado es una minusvalía en el bienestar del consumidor, esto es que a mayor competencia mayor bienestar para el consumidor, la antítesis de esto es el caso del monopolio, esto es una sola empresa abastece al mercado, según Dancu (2006) existirán perdidas al mercado asociadas a este tipo de operación. Cuando la industria está repartida en dos empresas, se le llama duopolio Boyer et al. (2002) comentan que en un entorno de alta volatilidad esta influirá a que las empresas tengan una colusión tacita para enfrentar los riesgos; lo anterior pudiera complicarse cuando en la estructura de duopolio se incluye la problemática de asimetría de información como lo estudia Bellalah (2005) y facilitarlas cuando las dos empresas se conocen mutuamente como se señala en Goto et al. (2007). Dhayanithy & Akbar (2005) hace un combinación de estas dos últimas problemáticas y concluye que la asociación de las dos empresas pudiera ser rentable cuando el nivel de incertidumbre crece, Carmen et al. (2005) lleva esto último pero a un entorno de competencia y colusión en un contexto de comercio internacional, este tipo de asociaciones tienen que ser evaluadas bien a bien ya que el costo de colusión pudieran ser mayores que los beneficios esperados o no se consideran los costos de asociación (Savva, 2005). Goto (2008) considera también los costos cuando una estas empresas fracasa y tiene que retirarse del mercado y dejar su participación a la o las restantes empresas, Aray (2008) hace los mismo pero para una empresa monopólica que evalúa atender demandas de mercados internacionales, aunque al no haber competencia lleva a que el monopolio no este incentivado a invertir con el Opciones Reales & Rentabilidad �58 dinamismo de la libre competencia. Ruffino & Treussard (2007) afirman que debe ser una estrategia de vital importancia ya que paliaría las perdidas sociales que sufre el mercado por esta estructura. En un entorno en donde el número de empresas sea pequeño siempre será necesario hacer un análisis de teoría de juegos para considerar las posibles estrategias de la competencia ya que dependiendo de la calidad de las decisiones de unos o de otros los flujos esperados fluctuaran Kong & Kwok (2006) para esto es necesario siempre encontrar el punto de equilibrio entre competidores Hoe & Dihz (2007) Cuando existe libre competencia en un mercado, Koussis (2003) establece que es muy importante recomendar al empresario la conveniencia en invertir en Investigación de mercados y publicidad, así como la determinación del tiempo para la entrada de un proyecto, esto se define como una opción de aprendizaje; el empresario debe evaluar en un entorno de competencia los costos de entrar a competir ya que a mayor habrá menores incentivos a afrontar la incertidumbre (Keiichihori, 2005). Aportaciones, conclusiones y recomendaciones Uno de los principales aportes de esta investigación es demostrarle al lector que el uso de las metodologías tradicionales de evaluación en su sencillez encierran grandes desventajas ya que pueden llevar a concluir que un proyecto en particular puede ser poco rentable e incluso recomendar que no se lleve a cabo por posibles pérdidas asociadas a su realización. La principal conclusión que se puede traer a consideración es el hecho de reconocer que es necesario el uso de una metodología que afronte un entorno económico incierto; ya que en una época en donde la rapidez con que el inversionista reaccione al entorno define muchas veces su permanencia en el mercado. Otro aspecto importante a ser considerado es que dentro de la metodología de opciones reales es necesario establecer un método adecuado y correcto para estimar la volatilidad a la cual se puede enfrentar un proyecto de inversión. En el caso de aquellos proyectos que sean evaluados con las metodologías tradicionales (VPN, TIR y Tiempo de recuperación) es necesario ser muy insistente que ese tipo de metodología sea usada bajo R. G. Lazo & E. J. Treviño �59 escenarios muy estables así como periodos de inversión cortos. Una recomendación muy importante que se debe desprender de este documento es invitar al lector a experimentar con la metodología de Opciones Reales para hacer de su toma de decisiones lo más exacto posible. Referencias Alessi, G. (2002). A cost value profit analysis with irreversible and recurrent real option, 6th Annual Real Options Conference, Working Paper, http://www.realoptions.org/. Allen, J., Rapport, P. & Suto, H. (2005). Modelling Regulatory Distorsions with real options: an extention, 9th Annual Real Options Conference, Working Paper, http://www.realoptions.org/. Aray, H. (2008). 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Opciones Reales & Rentabilidad ��InnOvaciOnes de NegOciOs 11(21): 065 - 099 © 2014 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) La investigación empírica en materia de rendición y fiscalización de cuentas públicas (Empirical research on audit of public accounts) t Silverio Tamez Garzat , Vicente Montesinos Julvev Alfonso Hernández Campost & José Luis Leal Martínezt Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México, v Universitat de València, Facultat d’Economia, Departament de Comptabilitat, Valencia, España. Email: drsilveriotamez@gmail.com Keywords: auditing, disclosure, explicative theories, public sector Abstract. The main objective of this paper is to analyze the theoretical framework to explain the reasons why public and private entities disclose financial information, as well as those applicable to studies of the types of opinion issued audit opinions theories. The existence of a legal regulation makes them the obligation to publish certain information, although some entities disclose more than required by the regulations. Therefore, following the traditional research in accounting online, we review the relevant theories that explain the financial disclosure in the public and private sector. We begin first with analyzing the theories that have been applied to the private sector as part of these are to be applied in the public sector. Palabras clave: auditoría, divulgación de Información, sector público, teorías explicativas Resumen. El objetivo principal de este artículo es analizar el marco teórico que permite explicar los motivos por los cuales las entidades públicas y privadas divulgan información financiera, así como, las teorías aplicables a los estudios de los tipos de opinión emitidos en los dictámenes de auditoría. La existencia de una regulación normativa hace que tengan la obligación de publicar cierta información, aunque algunas entidades divulgan más de lo exigido por la normativa. Por tanto, siguiendo la investigación tradicional en la línea contable, realizamos una revisión de las teorías aplicables que explican la divulgación de información financiera tanto en el sector privado así como en el público. Iniciamos primero con analizar las teorías que se han aplicado al sector privado ya que de éstas se parte para ser aplicadas en el sector público. Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �66 Teorías explicativas en la divulgación de información en el sector privado Varias teorías existentes, explican la divulgación de la Información financiera para el sector privado; sin embargo, Verrecchia (2001, p. 98) menciona que no existe una teoría integral que explique la divulgación, sino que existen varias que intentan explicar un aspecto en específico y en tal sentido, Larrán Jorge y García-Meca (2004, p. 76) indican que existen teorías parciales utilizadas en casos específicos para la explicación de ciertas evidencias empíricas referentes a la divulgación de información voluntaria. Las principales teorías de las políticas de divulgación de información empresarial son las siguientes: Teoría de la Agencia, Teoría Positiva de la Contabilidad, Teoría de la Señal, Teoría de los costes de Propietarios, Teoría de la Legitimidad, Teoría de los Stakeholders y la Teoría Institucional; las cuales explican de manera distinta la inclinación de publicar información voluntariamente. En los siguientes epígrafes se explican cada una de las teorías antes mencionadas. Las medidas que toman las compañías acerca de hacer pública su información financiera responden al conflicto de intereses que pueda haber entre los participantes y a la asimetría de la información, permitiendo que los agentes contratados por el principal persigan sus propios objetivos en vez de los objetivos que persigue aquél (vid: Vilaseca, J., Torrent. J. y Lladós, J. 2001, p. 51). Teoría de la Agencia La Teoría de la Agencia trata la explicación de las relaciones contractuales que existen entre los principales participantes o stakeholders (partes interesadas): propietarios o accionistas, directivos, empleados, acreedores, clientes, proveedores o el Estado, cuyos intereses de las partes mencionadas suelen ser diferentes (Rueda Tomás, M. 2007, p. 24). De acuerdo con Jensen y Meckling (1976, p. 308) “si ambos contratantes (principal-agente) son maximizadores de rendimientos, el agente no siempre actuará en el mejor beneficio del principal”, trayendo como consecuencia que el principal incurra en costos adicionales (incentivos) para S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �67 controlar las desviaciones del agente, asegurando la eficiencia del uso de los recursos asignados. Por otra parte, el agente puede invertir recursos que garanticen que tomará decisiones acertadas que beneficien al principal. Tanto el principal como el agente pueden realizar esfuerzos para la minimización de los problemas de agencia; el principal incentivando al agente para que éste no tome acciones en que puedan dañar al principal. Por tanto, Jensen y Meckling (1976, p. 308) definen la relación de agencia como “un contrato en virtud del cual una o más personas (el principal) contratan a otra persona (el agente) para que realice servicios en su nombre, delegándole autoridad sobre la toma de decisiones”. La teoría de la agencia ofrece dos respuestas para el alineamiento de los intereses, los cuales son los siguientes (Davis, G. y Wood, T. 1998, p-87): 1. Aumentar y mejorar los flujos de información hacia el principal, a través de indicadores de desempeño, mejorar la rendición de cuentas financieras y una especificación más clara de los objetivos (objetivos claros, enfoque de las unidades de negocios y una constante evaluación de desempeño). 2. La contratación en el mercado, ya que la competencia actúa en la disciplina de los agentes, creando eficiencia y manteniendo los costos bajos. Varios autores mencionan que la reducción de los costes de agencia se logra a través de la revelación voluntaria de información, la cual es establecida en la medida en que los agentes reduzcan la asimetría de información con el principal (vid: Chow, Ch. y Wong-Boren, A. 1987; Cooke, T. 1989; Watson, et al. 2002; Nagar V., et al 2003 y Gómez Sala, J. et al, 2006). Teoría Positiva de la Contabilidad La Teoría Positiva de la Contabilidad, se ha centrado, aunque no de forma exclusiva, en la relación director – accionista, propietarios o «shareholders», y sus respectivas implicaciones en los mercados de capitales; se supone que los directores, por propio interés, asumen los principios contables, siendo congruentes con los accionistas (Watts y Zimmerman, 1978, p. 113). Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �68 La información financiera juega un papel importante al mediar en los conflictos de intereses entre los distintos participantes, dada la negatividad que puede tener respecto al ejercicio eficiente que en los mercados tiene la asimetría informática de los participantes. Giner Inchausti, B. (1995, p. 20-21) indica que se tratan de reducir las asimetrías en la distribución de la información mediante la regulación, ya que éstas, si no disminuyen, pueden dar lugar a irregularidades, como son: a) proporcionar información falsa con el propósito de la fácil colocación de títulos nuevos, pudiendo afectar desfavorablemente en la toma de decisiones de los inversionistas; b) diferentes tasas de rendimiento ocasionadas por los diferentes niveles de conocimiento y los canales de accesos a la información que tienen los inversionistas y; c) la pérdida de confianza del público inversor en el mercado sufriría una reducción del mismo, mayor costo de capital de la empresa y en tal sentido un menor crecimiento económico. Un reto importante para cualquier economía es la asignación óptima de los recursos en las oportunidades de inversión. Para minimizar los efectos en diferencias de información, los conflictos de intereses que se puedan generar entre el empresario y el inversor y la delegación de los problemas de agencia, Healy, P. y Palepu, K. (2001, p. 407-410) proponen mayores incentivos a la divulgación de la información privada, regulación que obligue a los Directivos divulgar información privada, la revelación de información a terceros intermediarios (analistas financieros y agencias de calificación), el control ejercido por parte del Consejo de administración o el control corporativo del mercado. Teoría de la Señal Por su parte, la Teoría de la Señal se basa en la desigualdad de posesión de información que tiene los directivos de las empresas y la información que poseen los inversores del mercado. La Teoría de la Señal “tiene su razón de ser en la existencia de asimetrías de información en el mercado” (Giner Inchausti, 1995, p. 32). La aportación de nuevos datos en el mercado por parte de las compañías puede ser entendida en diferentes sentidos; este entendimiento puede conducir a la “selección adversa” descrita por Akerlof (1970). El entendimiento que haga el mercado de las señales S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �69 emitidas por las compañías dependerá como menciona Giner Inchausti (1995, p. 33) de aspectos tales como la credibilidad, relevancia, disponibilidad y características. Autores como Trommbeta (2002, p. 3) y Gandía (2005, p. 245) señalan que la decisión de divulgar información importante proviene de la “selección adversa” de Akerlof (1970); en tal sentido, Milgrow (1981, p. 382) propone el principio de la revelación total, según el cual, lo ideal de este principio sería que las empresas no ocultasen información valiosa. La revelación total se cumplirá si se cumplen algunas hipótesis fundamentales: a) los directivos deben tener claros los objetivos a los cuales desea llegar con la revelación; b) la revelación debe ser clara y veraz y; c) la información relevante debe estar en poder de los directivos. Trombetta (2002, p. 6) propone tres tipos de estrategias de información relevante a ser publicada: a) Revelación Total (se revela toda la información posible que sea de interés al público destinatario), b) Ausencia de Revelación (solamente se revela la que por ley esté obligada a divulgar) y, c) Revelación Parcial (se revela parte de la información y el resto se oculta). En Tabla 1 se muestran las posibles ventajas y desventajas de los tipos de revelación propuestas por Trombetta (2002). Tabla 1. Ventajas y desventajas de las estrategias de revelación Estrategia Revelación Total Ventajas - Máxima Transparencia. - Buenas relaciones con los inversores. - Bajo coste de capital. Desventajas - Sobrecarga de información. - Pérdida de ventaja competitiva. Ausencia de Revelación - Protección de la ventaja competitiva. - Ocultar las malas noticias. - Alto coste de capital. - Mala reputación en los mercados. - Posible reacción de los reguladores. Revelación Parcial - Selectividad. - Posibles altos costes del capital. - Difícil de distinguir desde la - Posible pérdida de ventaja revelación total. competitiva. - Se evitan costes de revelación. Fuente: Trombetta (2002) Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �70 Sin embargo, la revelación no soluciona el problema de la selección adversa; esto es debido a que, las empresas en un momento dado proporcionan información irreal, llegándose al grado de la mentira al estar revelándola como información real. Por otra parte, el inversor no tiene la suficiente capacidad para detectar que empresas revelan información fiable que es publicada honestamente, de las que no lo hacen. Además, los directivos de las compañías poseen información relacionada del entorno en donde se encuentran ubicadas o de la competencia de las mismas; sin embargo no se tiene un total control de éstas, aunque teóricamente la dirección posee toda la información. Esto llevará reducir el grado de la revelación de información debido, tanto a la negatividad en los resultados, como a que los resultados no han sido convincentes y no hay nada que revelar (Trombetta, 2002). Teoría de los Costes de Propietarios La Teoría de los Costes de Propietarios se centra en que, cuanta más información sea revelada por la empresa, mayor será el costo. Los costes del propietario se organizan en dos tipos principales: (a) desventaja competitiva de la compañía hacia el mercado al divulgar información sensible y (b) “elaboración y preparación de la revelación de la información” (Lev, B. 1992, p. 21). Así mismo, la elaboración de la información implica costos adicionales para las empresas, como son la obtención de la información, supervisión, auditoría, honorarios legales y la difusión de la misma (Cooke, T. 1992, p. 231). Como menciona Wagenhofer, A (1990), la revelación de mayor información induciría a la empresa a mayores costes, pero, por otra parte, induce a costes del propietario por una acción adversa del oponente, lo que trae como resultado, mayores pérdidas por aumento de competencia. De acuerdo con Giner Inchausti (1995), el proporcionar información adicional conlleva incurrir en costes indirectos, ocasionando posibles consecuencias negativas para la compañía, derivándose en acciones por parte de la competencia, disidencia de los accionistas o empleados desleales, los cuales puedan utilizar la información para afectar a la compañía. S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �71 Teoría de la Legitimidad Comenzaremos por definir la palabra legitimidad. Suchman, M. (1995, p. 574) la define como: “Percepción o presunción generalizada de que las acciones de una entidad son deseables, adecuadas o apropiadas dentro de algunos sistemas construidos bajo ciertas normas, valores, creencias y definiciones”; en el diccionario de la Real Academia Española se define legitimidad como “cualidad de legítimo” y la palabra legítimo como “conforme a las leyes”; ésta teoría se refiere a cómo todas las organizaciones en su conjunto (capitalismo, gobierno) han ganado aceptación dentro de la sociedad en general (Tilling, M. 2004, p. 3). La Teoría de la Legitimidad se basa en la idea de que las compañías operan en el entorno que las rodean a través de un contrato social en el que se comprometen a realizar ciertos tipos de acciones sociales a cambio de la aprobación de sus objetivos, otros beneficios y su permanencia en la sociedad. Por tanto, a través de la divulgación de información social, la sociedad determina si es o no un buen ciudadano corporativo (vid. Mangos, N. y Lewis, N., 1995, p. 54; Guthrie, J. y Parker, L., 1989, p. 344); esto es lo que podemos llamar como la responsabilidad social corporativa. La responsabilidad social corporativa es una forma de respuesta que dan los directivos de las compañías a las presiones que se perciben del entorno en donde se encuentran ubicadas (de parte de los interesados); ésta información se proporciona en los informes anuales, con el propósito de mencionar los logros alcanzados respecto a la responsabilidad social, dentro de la actividad económica de la empresa. Dentro de la literatura se distinguen tres tipos de legitimidad organizacional: la pragmática, moral y la cognitiva (Suchman, 1995, p. 577). Cada tipo de legitimidad se basa en una dinámica de comportamientos diferentes, que dependiendo del tipo de actividades organizacionales, pueden ser aceptables, adecuadas o apropiadas, tomando en consideración las normas, valores, creencias y definiciones. Éste autor, dentro de esta teoría incluye tres procesos: mantenimiento de la legitimidad, ganar o ampliar la legitimidad y reparación/defensa de la legitimidad, describiéndose a continuación: Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �72 • Mantenimiento: Actual práctica de contabilidad ambiental de una organización; es el medio mediante el cual se preserva la legitimidad de la compañía a la vista de los interesados externos. • Ganar/Ampliar: Una organización que se informa sobre cuestiones concretas, en una zona inexplorada; por ejemplo: participar en iniciativas sobre códigos sobre gestión ambiental o la colaboración con organizaciones no gubernamentales. • Reparación/Defensa: Se refiere a casos en que la legitimidad de la organización está en duda, por lo que la organización emprende acciones para hacer frente a la disminución de su legitimidad. Teoría de los Stakeholders La Teoría de los Stakeholders se ocupa de la ética empresarial y de los valores de la gestión de una organización. Freeman, R. (1984, p. 25) en su libro Strategic Management: A Stakeholder Approach, define stakeholder como grupos o individuos que pueden afectar, o ser afectados por el éxito de los objetivos y las metas alcanzadas de la empresa. Esta Teoría está basada en tres aspectos: certeza descriptiva, poder decisivo y validez normativa. Sin embargo, su núcleo central es el normativo, ya que presupone que los directivos y empleados actúan de forma que los intereses de los participantes tienen un valor común. A su vez, los valores morales y las obligaciones de gestión de los interesados hacen a la normativa la base fundamental (Donaldson, T. y Preston, L., 1995, p. 74). Existen diversas razones de interés por la teoría de los Stakeholders, mencionándose las más importantes (González Esteban, E. 2007, p.p. 208209): 1. “Nuevo paradigma empresarial, donde existe una comprensión de la empresa plural”. No existen una o dos partes involucradas (accionistastrabajadores), sino que, son varios los que hacen posible el funcionamiento de la empresa. S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �73 2. La existencia no sólo de un contrato jurídico o social, sino también de un contrato moral, en donde se establecen una serie de relaciones que pueden ser entendidas entre los diferentes grupos de interés que componen la empresa. No sólo existen los intereses económicos, sino también los de índole social, ya que los interesados que componen la organización tienen reciprocidad de comportamientos; y, 3. “Mediante esta teoría es fácil apreciar la existencia de responsabilidad social, entendida en el sentido ético, de la organización de la compañía”. De acuerdo con Donaldson y Preston (1995, p.p. 68-69), los grupos participantes con intereses legítimos en la empresa, lo hacen para obtener beneficios de ésta, no habiendo a primera vista, prioridades sobre una serie de intereses o beneficios. Estos autores proporcionan un modelo en el cual todos los mandantes interesados ejecutan en ambas direcciones, los cuales se presentan relacionados del mismo tamaño y forma, siendo paralelos al centro de la firma, esto es que influyen en ésta (véase Figura: 1). Figura 1. Esquema de la teoría de los Stakeholders Gobierno Grupos Políticos Inversores Proveedores Firma Asociaciones Comerciales Empleados Clientes Comunidades Fuente: Donaldson y Preston 1995 Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �74 Teoría Institucional La palabra institución es entendida como una organización o un grupo social, teniendo como objetivo la realización de algunos fines o propósitos. Este concepto es considerado dentro de la literatura económica como la forma en que los seres humanos se relacionan; sin embargo, para que esto sea posible se tienen que seguir un conjunto de normas, reglas o procedimientos, los cuales ponen límites a la actuación de los individuos. Por tanto, institución se puede definir como: conjunto de principios, normativas, reglamentos, hábitos y procesos que son desarrolladas en un ambiente organizativo, encaminado directamente a dirigir la actuación de los implicados y a limitar su comportamiento hacia la sociedad (Serna, M. 2001, p-2). La Teoría Institucional trata acerca de cómo una organización se relaciona con su entorno, sus razones para adoptar determinadas estructuras, culturas, prácticas y costumbres (Ryan, Ch. y Purcell, B., 2004). La teoría institucional está basada en el supuesto de que las organizaciones están sometidas a las presiones de la sociedad en la que operan; es decir, las organizaciones se ven forzadas a incorporar las prácticas y los procedimientos definidos por la racionalización e institucionalización de la sociedad (Meyer, J. y Rowan B., 1977). DiMaggio y Powell (1983) apuntan que las organizaciones que tienden a parecerse, es porque actúan en entornos similares, a esto es a lo que llaman “Isomorfismo institucional”. Estos autores identifican el proceso institucional en tres tipos de isomorfismo: coercitivo ya que se deriva de la influencia política y de la legitimidad, (promulgación de leyes por el Estado); mimético estándar ya que se deriva del resultado de las respuestas de incertidumbre (es la imitación de unas organizaciones hacia otras, cuyas actuaciones son similares y su buena gestión es adecuada para ser implementada en éstas) y; normativo ya que es asociado con la profesionalización en el entorno de las organizaciones. Sing et al (1986) mencionan que las acciones de las organizaciones tienen como conveniencia el mejorar el apoyo institucional y cuando éste se consigue, tiene una posibilidad de supervivencia positiva. S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �75 Teorías Explicativas en la divulgación de información en el sector público La divulgación de Información financiera y la relación de agencia en el sector público En una democracia, a través de las elecciones, el ciudadano, ejerciendo su derecho al voto, delega la administración de los recursos y de los servicios públicos. Al trasladar el modelo de la Teoría de la Agencia al sector público se puede considerar que el votante-ciudadano es el Principal y el funcionario electo bajo votación popular o el funcionario empleado del gobierno como el Agente (Banker, R. y Patton, J., 1987, p. 39-40). Sin embargo, surge la pregunta dentro de la relación que existe del principalagente, de quién es el principal en ésta relación. Mayston, D. (1993, p.p. 7677) nos proporciona tres posibles respuestas a la pregunta en cuestión: (1) el electorado — a través de los procesos democráticos de elección y los controles parlamentarios y de representación —; (2) los usuarios de los servicios públicos; y (3) los políticos del gobierno central en el poder. Por su parte, Albi, et al. (1997, p. 90) establecen relaciones de agencia superpuestas entre diferentes niveles de la gestión pública, siendo éstos los ciudadanos, los parlamentarios, el gobierno, las agencias y los empleados públicos. Zimmerman (1997, p. 136) menciona que la decisión de publicar información en el sector público trae mayores beneficios que sus costos, considerando la legislación como uno de los más fuertes incentivos para los políticos. Baber, W. y Sen, P. (1984) argumentan que el uso de métodos estandarizados en la presentación de informes reduce los costos a los funcionarios públicos disminuyendo con esto la probabilidad de revelación inadecuada. En una entidad pública, la relación de agencia se centra en el vínculo que existe entre el votante-ciudadano (principal) y el gobierno de la entidad (agente); siendo a través de un proceso democrático, delegando el votanteciudadano en el gobierno la realización de una serie de funciones (bienes y servicios que no son para la venta y operaciones de redistribución de beneficios y recursos) (Cárcaba García, A., 2000, p.11). Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �76 Estas funciones que fueron concedidas al gobierno lo hacen responsable de ellas; por tal motivo, el ciudadano como contribuyente (al proporcionar parte de los recursos que utiliza el gobierno para la realización de sus actividades), receptor de los servicios (es usuario de los servicios prestados) y votante (elige a los gobernantes), debe ser considerado uno de los usuarios de la información contable pública. En la rendición de la cuenta pública se manifiesta el actuar del gobierno, en la cual se justifica el uso de los recursos percibidos durante el ejercicio anual. El voto de los ciudadanos hacia la elección de los gobernantes constituye una de las herramientas, con la cual el ciudadano hace uso de ésta para la aprobación o rechazo del actuar del partido gobernante. Por otra parte, está el funcionario que es empleado directo del gobierno, el cual también presta un servicio a la comunidad en general, y también éste es considerado el agente al estar proporcionando un servicio, y el principal puede ser considerado el ciudadano ya que éste es el que recibe el servicio; así como puede también ser considerado el principal el jefe directo al cual le tiene que rendir cuentas de lo realizado. Por tanto, desde el punto de vista de la teoría de la agencia analizaremos la relación existente de las entidades federativas y la influencia que tiene en la revelación de información financiera. En concordancia con Meckling (1976, p. 549) todos los agentes económicos son emprendedores (Resourceful), evaluadores (Evaluative) e individuos maximizadores (Maximizing Man) «Resourceful, Evaluative and Maximizing Man en adelante: REMMs». Tomando en cuenta lo anterior, Zimmerman (1977, p. 117-119) señala que los municipios y sus gobiernos son colección de interacciones de REMMs, y los sistemas contables son el producto de las elecciones racionales hechas por éstos individuos. Zimmeramn aplica la teoría de la agencia en las entidades locales, describiendo cómo los incentivos, tanto del agente (Funcionario designado bajo elección popular) como del principal (Ciudadano-votante) afectan en los procesos contables. Por su parte, los agentes tratarán de maximizar lo mejor posible los recursos con el propósito de ser reelegidos (trayendo consigo una maximización en su bienestar); por el lado del principal, éstos valorarán las actuaciones de sus dirigentes (agente-político), considerando la recaudación S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �77 de impuestos, la calidad de los servicios públicos prestados e, indirectamente, el aumento de impuesto sobre el valor de la propiedad. Así mismo, Zimmerman (1977, p. 120) incluye a los candidatos potenciales (la competencia política, como importante fuente de control del comportamiento político), los burócratas (están en condiciones de detectar e informar fraudes), los acreedores «tenedores de bonos y aseguradores» (tienen el incentivo del valor de la deuda en consonancia con el riesgo de impago) y, la prensa (por este medio se publican los escándalos políticos); el autor los incluye como otros incentivos en el monitoreo de los funcionarios electos. Sin embargo, Giroux, G. y Deis, D. (1993, p. 64) mencionan que los incentivos que tiene el principal (Ciudadano-Votante) para controlar al agente (Funcionario designado bajo elección popular) tiene menor interés en la información asociada al entorno político que para el entorno de mercado. Zimmerman (1977, p. 119) justifica el hecho de la falta de incentivos en los derechos de propiedad de cada uno de los individuos. Por otra parte, aunque el principal ejerce el control sobre el agente a través del voto, no siempre el principal llega a tener el control sobre el comportamiento del agente (Broadbent, J. y Laughlin, R., 2003, p. 28). Los costos asociados a una relación de agencia son (Jensen, M. y Meckling, W., 1973, p-308): 1. Costos incurridos por el principal para controlar la conducta del agente (Costes de control); 2. Costos en que incurre el agente para garantizar su actuación frente al principal (fianzas otorgadas por el agente al principal); 3. La pérdida residual que el agente le pueda ocasionar al principal, al tomar decisiones que él no tomaría en caso de que estuviera en el lugar del agente. Una forma de controlar a los agentes es a través de la contabilidad, la cual, el principal solicitaría la información que ésta arroja, con el propósito de validar el actuar de los agentes, y así evitar que éstos operen para su beneficio (Pina Martínez, V. y Torres Pradas L., 1999, p. 21). Podemos decir, que en el sector público, la manera de validar el actuar del agente es que éste proporcione a través de cualquier medio, que sea de fácil acceso al principal la cuenta pública, en la cual se verificará la forma en que fueron obtenido e invertidos los recursos, tanto provenientes de la Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �78 federación, así como los que el principal (ciudadano-contribuyente) proporciona a través de pago de impuestos o servicios adquiridos al gobierno. La dvulgación de información financiera y la Teoría de la Legitimidad social La Teoría de la Legitimidad permite especificar o vaticinar la información social divulgada tanto por el sector público como por el privado, en la cual se justifica su beneficio. Las organizaciones que no tienen bien definidos sus objetivos y que no disponen de sistemas de valoración efectiva de resultados, tenderán a imitar a las instituciones de su entorno de referencia como un mecanismo para ganar legitimidad. Así, con la generación de los mismos mecanismos de estructura y actuación, tanto en el nivel formal como en el informal, las compañías tienden a legitimarse y por tanto, aumentarán sus años de vida. El divulgar voluntariamente información financiera trae consigo el proceso mediante el cual se legitiman al organismo ya que con ello, hacen que las presiones externas sobre las implicaciones de éstas sean menores (vid: Deegan, 2002; Brown y Deegan 1998). En tal sentido, la información que es divulgada dependerá de si lo que se pretende es obtener, conservar o subsanar la legitimidad (vid.: O’Donovan, G. 2002, p. 344; Suchman, M., 1995, p. 571). En el entorno público, el divulgar voluntariamente información financiera o no financiera hacia la ciudadanía, trae consigo el incremento en la legitimidad de la actuación de los funcionarios elegidos en procesos electorales y de los empleados directos que prestan sus servicios a los gobiernos. Cuando el sector público rinde cuentas a la ciudadanía acerca de los proyectos alcanzados y de los servicios prestados con la máxima eficacia y eficiencia en la administración de recursos, alcanza el ser aceptado por el pueblo y esto conlleva al seguimiento del partido político en el poder. Por otra parte, si la divulgación de la información en la rendición de cuentas satisface las demandas externas, las cuales cumplen con las leyes respectivas y si, además, se incluye información adicional que no está contemplada en las leyes, esto trae como resultado un mayor logro en el cumplimiento de la legitimidad (Tooleys y Guthrie, 2003, 23). S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �79 Factores tales como período en proceso de preparación y/o generación, desarrollo de iniciativas soporte y el proceso de participación de los grupos interesados en la elaboración de las políticas, conforman la legitimidad de las políticas públicas y del gobierno que las promueve. En tal sentido, legitimidad es un concepto normativo que se basa en los principios de justicia y oportunidad; por otra parte, es una interpretación subjetiva encontrada en las creencias percepciones individuales y de grupo hacia las acciones y comportamientos de los demás (Wallner, J. 2008). En nuestra opinión, aunque el sector público está tratando de cumplir al 100 por ciento en el marco de la rendición de cuentas (accountability) donde se expone la administración eficaz y eficiente de los recursos públicos y los logros obtenidos durante el año fiscal de gestión, aplicando la teoría de la legitimidad, la rendición de cuentas tenderá a ser más transparente públicamente y con ello incrementará la confianza del ciudadano hacia el partido político gobernante. Sin embargo, se necesita que los gobiernos cumplan cabalmente con lo que está marcado por las leyes relativas a la transparencia y la rendición de cuentas. La divulgación de información financiera y la Teoría de la Elección Pública La Elección Pública se define como “el estudio de la economía en la toma de decisiones, las cuales se toman al margen del mercado, o simplemente, es la aplicación de la Economía a la ciencia política. El postulado básico del comportamiento de elección pública, así como para la economía, es que el hombre es un egoísta (egoistic), racional (rational) y un maximizador de utilidades (utility maximizer)”. El objeto central de la Elección Pública es similar a las ciencias políticas: la teoría del Estado, reglas de los votación, comportamiento de los votantes, la burocracia, los partidos políticos, entre otros (Muller, D., 2003, p-1). En los Estados Unidos se le denomina Public Choice; sin embargo en Europa le suelen llamar Teoría Económica de la Política, otras veces se le llama Ciencia Política Matemática o incluso Teoría Política Positiva (Moldes Teo, E. 1987, p. 18). Una característica peculiar que se refleja en la teoría de la elección pública es que los políticos, ya sea de manera individual, o formando grupos, toman decisiones razonables en beneficio propio, aclarando que los intereses de los ciudadanos también les preocupa (Peacock, A. 1995). Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �80 La hipótesis sobre la cual parte el equipo de gobierno es la maximización de una función objetivo, la cual le va a permitir atraer más votantes y, como consecuencia de esto, la reelección y, por consiguiente, la permanencia en el poder. Sin embargo, la actuación egoísta encuentra ciertas restricciones, como son: a) limitaciones constitucionales, aunque existen ciertas lagunas que ofrecen un amplio campo de maniobra; 2) preferencias individuales o presión política del electorado y; 3) la reacción de otros grupos, como son los partidos políticos de oposición (Moldes Teo, E., 1987, p.p. 87-88). Podemos decir que en México los políticos dan a conocer sus logros durante el tiempo que han estado en el puesto (como Alcaldes, Gobernadores, Diputados Locales, Diputados Federales o Senadores), a través de la publicidad o de los informes anuales, con el propósito de poder ser reelegidos para otro puesto de elección popular, (para diputados federales o locales senadores, alcaldes, gobernadores, o poder ocupar algún puesto importante en el gobierno, ya sea municipal, estatal o federal); sin embargo, los partidos opositores siempre buscan algún mínimo error para poderlo sacar a relucir y hacer que la ciudadanía tome conciencia en si quiere que el político sea reelegido en otro cargo de elección popular. La Nueva Gestión Pública (The New Public Management: NPM), en el sector público Los primeros pasos que se dieron en la implementación de la Nueva Gestión Pública o New Public Management (en adelante: NPM) fueron a finales de la década de 1970 y principios de 1980, realizadas por la Primer Ministro Margaret Thatcher del Reino Unido y en algunos gobiernos municipales de Estados Unidos de Norteamérica, esto se debió principalmente a la recesión económica y a las protestas de los ciudadanos por una mayor imposición fiscal (California y Massachusetts). Posteriormente, fue implementada en Nueva Zelanda y Australia, y por los resultados obtenidos con las reformas de estos países, se comenzó a implementar en la mayoría de los países pertenecientes a la OCDE (Gruening, G. 1998, p. 3-4). La NPM es la formación de la mezcla de ideas de varias teorías como son la Teoría de la Elección Pública, Teoría de los Costes de Transacción, la Teoría de la Agencia y el Neo-Tailorismo (Hood, Ch. 1991, p.p. 4-5; García S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �81 Sánchez, I, 2007, p-39). Estas ideas o doctrinas van dirigidas a reformas administrativas como son la competencia, el control, la transparencia, la elección (Hood, Ch. 1991, p.p. 4-5). En Tabla 2 veamos la influencia que tienen cada una de estas teorías en la NPM. Cuadro 2. Influencia de las Teorías sobre la NPM Teoría Elección Pública Influencia - Mayor competencia en el desarrollo del servicio público; - Reducción de costes mediante la privatización o la contratación externa de servicios; - Mejor acceso informativo de los servicios públicos prestados con sus respectivos costes; - Mayor control burocrático (García Sánchez, I, 2007, p-40). Costes de Transacción Costes en la reorganización de la entidad, siendo los siguientes: Costes financieros directos (costos de consultoría, indemnización por despidos, redistribución y readaptación profesional), costes sociales y psicológicos. Ya que estos costes tendrá que efectuar la entidad pública como mecanismos de control, con el propósito de tener condiciones similares a las del sector privado (Boston, et al, 1997, p. 88) Neo-Tailorismo - Hacer a un lado la política de la gestión administrativa; - Darle una mayor fuerza a la profesionalización el gestor o gerencialismo, para así con esto disminuir la presencia de los órganos directivos; - Tener un mayor control tanto económico como financiero para con esto atribuir y exigir responsabilidades personales en caso de afectación del patrimonio de la entidad; - Dentro de las políticas y procedimientos incluir incentivos para los logros alcanzados y en caso contrario sanciones en los fallos detectados. Agencia Esta teoría trata acerca de los contratos celebrados entre dos individuos; por un lado está el Principal quien contrata al Agente al cuál se le delegan funciones a realizar en ciertas tareas. En el caso del sector público se puede decir que la relación de agencia es la siguiente: - Ciudadano – Político elegido por el voto popular (Funcionario Público por elección popular) - Ciudadano – Gestor Público (empleados del gobierno) - Político – Gestor público Fuente: García Sánchez, I, 2007; Boston, J. et al, 1997; Jensen y Meckling, 1976 Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �82 Por otra parte, el NPM se puede definir como: un estudio interdisciplinario de los aspectos genéricos de la administración pública, constando de varios factores interrelacionados entre sí, siendo: la prestación de servicios de alta calidad; mayor autonomía de los gestores públicos; gratificaciones a los funcionarios por alcanzar las metas de desempeño establecidas; disposición de tecnologías y recursos humanos para la realización de un buen trabajo; mantener una actitud abierta sobre los servicios prestados por el sector privado, en lugar del sector público. Por tanto, es una mezcla de la planificación, organización y control de las funciones de la administración: recursos humanos, financieros, físicos, informáticos y recursos políticos (véase: Vigoda-Gadot, E y Meiri, S. 2008, p. 113; Farzana Naz, M. 2003, p. 31). Podemos decir, que con la definición dada por estos autores, la gestión del sector público es semejante a la realizada en el sector privado, ya que éste sector administra sus recursos de forma eficiente y efectiva, por tal motivo lo que se pretende realizar en el sector público es administrar los recursos provenientes de los ciudadanos de igual forma que en el sector privado. Los principales aspectos o rasgos de la NPM, son (Hood, Ch. 1991, p. 4-5): 1) La gestión del sector público en manos profesionales: autonomía de los administradores (asignación de responsabilidades) para realizar sus funciones, con el fin de asegurar la rendición de cuentas; 2) Normas y medidas explicitas de actuación: Definición de metas y objetivos, indicadores de rendimiento, con el propósito de incrementar la eficiencia y garantizar la rendición de cuentas; 3) Mayor énfasis en el control de los resultados: Necesidad de control de recursos para posteriormente medir el rendimiento de los resultados, más que los procedimientos; 4) Desagregación de unidades del sector público: Dividir las unidades de acuerdo a las funciones prestadas, presentando por separado sus presupuestos, sus financiamientos, etc. 5) Mayor competencia en el sector público: Realizar licitaciones públicas y las empresas que hayan presentado los mejores presupuestos, formalizarlas en contratos de prestación de servicios; la competencia es la clave para reducir los costos y mejorar la calidad del servicio; S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �83 6) Poner en práctica el estilo de la gestión del sector privado: Descartar el estilo militar democrático; utilizar herramientas de gestión del sector privado aplicables al sector público; 7) Mayor disciplina y ahorro en el uso de los recursos: Reducción de costes directos, mayor disciplina en el trabajo, resistencia a las demandas sindicales; esto quiere decir, tratar de “hacer más con menos”. Schedler y Proeller (2002, p. 164-165) identifican elementos categorizados que son parte integrante de la estructura de la NPM, siendo estas importantes en las reformas de las prácticas locales (Reestructura organizacional, Instrumentos de Gestión, Reformas presupuestarias, Participación, Orientación al usuario y gestión de calidad, Privatización de servicios) (véase Tabla 3). Tabla 3. Elementos categorizados del NPM Categoría Reestructura Organizacional Objetivo • Delegación de Responsabilidades, • Reducción de jerarquías, • Roles de política y gerenciales Ejemplo • Gerentes de ciudad, • Estructura organizativa, Instrumentos de Gestión • Orientación de resultados, • Espíritu empresarial, • Eficiencia • Ejecución de acuerdos • Productos • Remuneración ligada al rendimiento Reformas presupuestarias • Uso de instrumentos financieros, aproximándose a los utilizados por el sector privado • Contabilidad de cotes, • Balance General, • Estado de Pérdidas y ganancias Participación • Involucramiento de la ciudadanía • Formación de consejos ciudadanos, • E-democracia Orientación al Usuario, Calidad en la Gestión • Obtener legitimidad en la prestación de servicios, • Reingeniería de los proceso • Implementación de ventanillas únicas, • Acuerdos en los niveles de servicios, • Implementación del E-gobierno Privatización de los servicios • Reducir los servicios prestados por el sector público, privatizándolos, • Aumentar la eficiencia mediante la competencia • Participación conjunta entre el sector público y privado, realizada mediante acuerdos de coordinación. Fuente: Schedler, K. y Proeller, I. (2002) Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �84 Por tanto, podemos decir que la aplicación de la NPM en el sector público trajo consigo una serie de medidas respecto a la mejora de la administración y al control de los recursos utilizados por las entidades públicas (economía, eficiencia y efectividad), como resultado de ello una mejora en la transparencia y en la rendición de cuentas. Análisis de trabajos empíricos Gran cantidad de estudios realizados en el campo de la divulgación de información financiera han sido realizados. La mayoría de estos trabajos se han hecho en el entorno anglosajón (Estados Unidos de Norteamérica, Australia, Nueva Zelanda e Inglaterra); considerando la Teoría de la Agencia, la cual fue adaptada al sector público por Zimmerman en el año de 1977. La mayoría de los trabajos analizan principalmente la información divulgada, bajo diferentes enfoques como son: 1) la selección de políticas contables y estructura de los gobiernos; 2) Comportamiento del Votante; 3) mercado de la deuda municipal; 4) la cantidad y calidad en la divulgación de información financiera; 5) Influencia de factores en la divulgación de información financiera a través del Internet y; 5) contenido y diseño de páginas Web para divulgar información. 1. En el enfoque de la Selección de políticas contables y estructura del Gobierno, Zimmerman (1977) analiza el impacto que tuvieron las reformas contables en el sector público. Para su estudio utiliza variables como la población, los ingresos, los gastos, el ingreso per cápita, los ratings otorgados por las empresas calificadoras, el número de empleados y el endeudamiento. Sobre el mismo enfoque de investigación está Ingram (1984) «elección de políticas contables», el cual elabora un índice de divulgación de información financiera en el que mira qué factores están asociados a la divulgación de la información. Sobre esta línea de investigación agrega variables como la competencia política, inversión en urbanización, el proceso de selección del gobernador, selección del administrador y del auditor de cuentas, la influencia de la prensa, las características del cargo de gobernador y del cargo del administrador. S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �85 Por su parte, Cheng (1994), compara y asocia factores que permiten la explicación de la divulgación de información financiera utilizando factores socioeconómicos, competencia política, auditor, legislatura y gobernante. Clark (1994) utiliza factores de políticas fiscales, asociándolas con la divulgación de la información. Giroux y McLelland (2003) analizan el impacto que tienen las estructuras gubernamentales locales en los niveles de divulgación de información. Para la realización de la medición utilizan la estructura del gobierno local (Alcalde, consejo de administración) e información financiera de los gobiernos locales. Los estudios realizados por los autores antes descritos fueron realizados en Estados y ciudades pertenecientes a los Estados Unidos de Norteamérica. 2. En el enfoque de investigación del comportamiento del votante, Ingram y Copeland analizan de qué manera influyen los informes contables municipales (de Estados Unidos de Norteamérica) sobre los votantes a la hora de emitir el voto; para éste estudio utilizan variables como son los ingresos, egresos, deuda e inversión. En el mismo sentido, Brusca y Montesinos (2006) analizan la influencia de los informes presupuestarios y financieros sobre los votantes, incluyendo además variables como la gestión presupuestaria, financiera y económica (entorno español). 3. En referencia a la influencia que tiene el mercado de la deuda municipal sobre la divulgación de información, Wilson y Howard (1984) introducen variables como el costo neto de los intereses, variables socioeconómicas (grado de desempleo y nivel de estudios de la población) e información acerca de los informes de auditoría. Gore (2004) analiza los efectos de la regulación de los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados (en adelante PCGA) en municipios que si los adoptaron y en municipios que no los adoptaron y que tienen deuda emitida en el mercado. 4. En lo que respecta a la cantidad y calidad de la información divulgada por las entidades del sector público, Robbins y Austin (1986) toman en consideración el índice elaborado por Ingram (1984); estos autores estudian los factores determinantes en la calidad de divulgación anual de los reportes financieros publicados por los gobiernos municipales, analizando variables como el ingreso per cápita, forma de gobierno, deuda a largo plazo per cápita, población, ingresos procedentes de fondos Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �86 federales y tamaño de la firma de auditoría. Siguiendo el mismo enfoque, Evans y Patton (1987) siguen la misma línea de investigación agregando variables como informes anuales conforme a PCGA, remuneración salarial y educación de los administradores de la ciudad y Competencia política. Christiaens (1999) de la misma manera utiliza índice de revelación de información. En el estudio realizado incluye las siguientes variables: Personal experimentado, partes vinculadas, consultores de apoyo, nivel de educación del director financiero de la oficina, pertenencia alguna institución profesional, si se cuenta con experiencia empresarial, deuda a largo plazo per cápita, ingresos propios per cápita, riqueza municipal y tamaño (23 municipios de Bélgica). Ryan, et al (2002) analizan 125 gobiernos locales de Queensland, Australia, incluyendo factores como el panorama general, rendimiento información de carácter financiero, y la sofisticación de los sistemas contables. Mucciarone y Taylor (2002) utilizan la teoría institucional para ver de qué manera influyen los indicadores de desempeño en los informes anuales divulgados por los Departamentos Federales y el Gobierno de Australia. Ryan y Purcell (2004) utilizan esta teoría para explicar los motivos por los cuales los gobiernos locales de Queensland, incluyen en sus informes anuales información del gobierno corporativo; aplica el isomorfismo coercitivo, mimético y normativo para examinar cómo influyen los factores externos. 5. Por otra parte, los estudios realizados con el enfoque de los factores que influyen en la divulgación de Información financiera a través del internet, encontramos que López et al (2002) realizan un estudio exploratorio acerca del uso del internet como herramienta utilizada para proporcionar información financiera y económica a los ciudadanos; éste estudio fue realizado a los gobiernos centrales de 11 países, incluyendo a España. Sobre este mismo enfoque de investigación Wong y Welch (2004) analizan si la rendición de cuentas es fomentada a través del gobierno electrónico (14 países). Laswad, et al (2005) «Nueva Zelanda»; Martínez González, A. (2005) «22 ayuntamientos catalanes»; Styles y Tennyson (2007) «300 municipios estadounidenses»; Carcaba y García (2008) «334 municipios de España con población superior a 20,000 habitantes»; Gandía y Archidona (2008) «130 municipios de España», estos autores S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �87 aplican la teoría de la agencia para examinar la influencia que existe en la divulgación de la información financiera de los gobiernos; Serrano-Cinca, et al utilizan la Teoría de Legitimidad para explicar la manera en que ciertos factores influyen en la divulgación de la información financiera a través del internet. 6. Así mismo, el enfoque sobre el contenido y diseño de las páginas Web para divulgar la Información, Caba, et al estudian el diseño y contenido de las páginas Web sobre la presentación de los informes financieros presentados por las Administraciones Centrales de los Estados miembros de la Unión Europea. En este estudio se realiza un análisis exploratorio, analizando las siguientes variables: Integridad (acceso del usuario a la cuenta general en línea), puntualidad en la publicación de la información, comparabilidad (inclusión de información de dos años) y la facilidad de acceso a los datos (forma de ser presentados: XLS, HTML, PDF o Doc). Teorías explicativas de auditoría de cuentas En la sociedad en que vivimos actualmente, en donde la información es un bien imprescindible, cobra especial interés en cuidar la credibilidad y la transparencia. Dentro del ámbito económico-financiero, el informe de auditoría adquiere gran relevancia ya que garantiza que la información contable proporcionada por las empresas públicas o privadas es de fiar. La naturaleza económica de la realización de auditoría de cuentas constituye la elección de un adecuado marco teórico en el que se deberá desarrollar la investigación empírica en auditoría de cuentas (Castrillo Lara, L. et al. 2005, p. 43) En la revisión de la literatura respecto a estudios de investigación en auditoría se ha prescindido de un marco teórico, sin embargo, los investigadores han construido sus propias predicciones teóricas (Castrillo Lara, L, et al, 2005). La investigación empírica en auditoría se debe ubicar en las distintas dimensiones de los problemas observados. La mayoría de los estudios que se han realizado consideran la Teoría de la Agencia como referente, ya que en las auditorías existe un principal (accionista, dueño, terceros interesados y auditor), los cuales necesitan saber cómo se encuentra la compañía, y un agente, que es el que maneja los recursos de la empresa; así mismo, el auditor solicita a el agente la Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �88 documentación necesaria para efectuar la revisión y poder emitir una opinión conforme a lo que haya sido detectado. por su parte, el auditor también pasa a ser agente ya que este le tiene que dar cuentas al principal de lo detectado en la revisión. Así mismo hay que mencionar, el papel que juega la Teoría de la Señal, ya que es necesario observar la reacción que tienen los mercados al ser enviado el dictamen del informe de auditoría (el tipo de opinión emitida por el auditor). La auditoría de cuentas se encuentra íntimamente ligada al valor atribuido a la información en la investigación en economía y su traslación a la información contable. Watts y Zimmerman (1986) destacan la importancia de la investigación en contabilidad, basada en economía y enfatizan la estrecha relación entre la auditoría y la contabilidad bajo una perspectiva contractual, ya que el uso eficiente de la información que nos arroja la contabilidad requiere de un control de la misma, siendo la auditoría, un importante mecanismo de control. Análisis de trabajos empíricos en el sector privado Los trabajos de investigación realizados tomando en cuenta los informes de auditoría, en su mayoría han sido elaborados en el sector privado. La mayoría de estos estudios han sido elaborados bajo diferentes enfoques, como son: 1) de utilidad; 2) comprensibilidad; 3) mercado de capitales y 4) Elección y cambio de auditor. Consideramos sólo algunos, de todos los trabajos que se han realizado. 1. Con respecto al enfoque de la utilidad, Wilkerson, J. (1987) se centra en la decisión final, sin determinar si la opinión emitida por el auditor es la más óptima. 2. Por su parte, Vico, A. y Pucheta, M. (2005), evalúan el impacto del contenido del informe de auditoría con respecto a la evaluación del riesgo en las operaciones crediticias. 3. Libby, R. (1979) evalúa el mensaje que envía el auditor en los informes emitidos de auditoría sobre los tipos de opinión emitidos, en consistencia con lo que perciben los usuarios finales de la información. S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �89 4. Johnson, D. y Pany, K. (1984) evalúan si afecta el tipo de opinión emitido en el informe de auditoría con respecto a la decisión que toman los asesores bancarios a la hora de otorgar un préstamo. 5. Referente a la comprensibilidad entre la información que revela el auditor en su informe y como es captada por el usuario final Bailey, W. (1981) estudia la forma de mejorar la comprensión del proceso de los informes de auditoría, para que exista una mayor credibilidad de los usuarios en la percepción de la información de los estados financieros. 6. Bailey, W., et al (1983), estudian la diferencia que existe en los mensajes que se perciben entre los informes de auditoría y las propuestas de la Junta de Normas de Auditoría, midiéndolas en términos de cualidades o atributos que el proyecto de exposición que deben contener los informes propuesto por la Junta de Normas de Auditoría; así mismo, estudian las percepciones que tienen los usuarios con diferentes niveles de conocimiento de los informes de auditoría. 7. Gay, G., et al (1997) miden el significado de la revisión y los mensajes que son emitidos en los informes de auditoría sobre los estados financieros. 8. Con respecto al mercado de capitales, en donde se trata de infligir la relevancia de la información financiera contenida en el dictamen del auditor a través del impacto que pueda tener en el precio de las acciones cotizadas. Firth, M. (1978) evalúa el impacto que tienen las opiniones emitidas en los informes de auditoría, con respecto a la toma de decisión en la inversión de acciones. 9. Jones, F. (1996), evalúa la información del dictamen emitido por el auditor independiente y los rendimientos anormales de las acciones que cotizan en los mercados de capitales. 10. Monterrey Mayoral, J. et al (2003), analiza el papel que juega la teoría de la señal, sobre el efecto que tiene el tipo de opinión emitido en el informe del auditor sobre la relevancia de los resultados empresariales ante ciertas características creando la propensión de recibir opiniones cualificadas (Salvedad, Negativas y Abstenciones). 11. Cabal García, E. (2001), analiza el impacto que tienen los informes de auditoría cualificados sobre las operaciones bursátiles de las empresas cotizadas en la Bolsa de Madrid y publicados en prensa financiera, con el Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �90 12. 13. 14. 15. fin de comprobar si existe una influencia mediática en el comportamiento del inversor con respecto a la opinión emitida en el informe de auditoría. Por otra parte y respecto a la elección y cambio de auditor, García Benau, M. et al (2000), analizan la influencia diversos factores que pueden influir en la elección o cambio de auditor, resaltando entre estos factores para la elección del auditor las características técnicas del servicio y la imagen pública de la firma de auditoría. Para el cambio de auditor influye especialmente las relaciones mantenidas entre la empresa y el auditor. Ruiz Barbadillo, E. y Gómez Aguilar, N. (2003), analizan los factores que intervienen en que una empresa cambie de opinión, resaltando que la situación financiera y la obtención de una opinión cualificada inducen al cambio de auditor. Así mismo, estos autores en el año 2008, realizan un estudio sobre la posibilidad de compra de opinión a través de cambios de auditores. Caso Pardo, C. et al (2003), evalúan la propensión que tiene un conjunto de empresas a lo largo de varios ejercicios, en la obtención de un determinado tipo de opinión, y si las mismas tienen alguna relación con el auditor que realiza el trabajo. Monterrey Mayoral, J. y Sánchez Segura, A. (2008), estudian los factores determinantes en la elección del auditor en las compañías cotizadas en España, la dimensión y la complejidad de la compañía auditada y el perfil del auditor seleccionado, así como, la decisión sobre las prácticas del Gobierno Corporativo en la decisión de contratar a un auditor de alta calidad y reputación. Análisis de trabajos empíricos en el sector público Dentro del sector público, los trabajos de investigación acerca de auditoría que se han realizado van más enfocados hacia la oferta de auditoría externa de las grandes firmas en el sector público, así como, a la calidad de la auditoría o al cambio de auditor. Como referencia a lo antes expuesto tenemos el trabajo realizado por Baber, W. (1983), el cual aborda la relación entre la oferta de la auditoría en el sector público y la competencia política esperada en las elecciones futuras, S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �91 presentando elementos que implican que cuanto mayor sea la competencia política, los funcionarios públicos dispondrán de mayores recursos públicos que serán destinados a auditoría, para poder hacer frente a las revisiones de los fondos federales. Roberts, R., et al (1990), estudian ciertos factores determinantes del cambio de auditor en el sector público, usando datos de escuelas públicas. Los resultados encontrados indican que los honorarios, los informes sobre la debilidad en el control interno y los informes de incumplimiento de leyes y reglamento están relacionados con el cambio de auditor. Dais, D. y Giroux, G. (1992), estudian los factores de calidad con respecto a la marca de auditoría y el tamaño del auditor, evaluando si éstos afectan en los honorarios de auditoría y la selección del auditor. Resumen En este artículo se analiza el marco teórico el cual permite explicar los motivos por los cuales las entidades públicas divulgan información financiera. La existencia de una normativa regulatoria hace que las entidades divulguen más información de lo que está reglamentado, por lo tanto, se realizó una revisión de las teorías aplicables que explican la divulgación de información financiera tanto en el sector privado así como en el público. Dentro del marco teórico encontramos que, las teorías que mejor explican la divulgación de información financiera en el sector privado son: • Teoría de la Agencia: Explica la relación contractual entre los principales participantes o stakeholders (partes relacionadas): propietarios o accionistas, directivos, empleados, acreedores, clientes, proveedores o el Estado, cuyos intereses suelen ser diferentes (Rueda Tomás, M. 2007) • Teoría Positiva de la Contabilidad: Se ha centrado, aunque no de forma exclusiva, en la relación director-accionista, propietarios o «shareholders», y sus respectivas implicaciones en los mercados de capitales; los directivos, por propio interés, asumen los principios contables, siendo congruentes con los accionistas (Watts y Zimmerman, 1978). • Teoría de la Señal: Considera la desigualdad de la información que cuentan los directivos de las compañías y la que poseen los inversores del mercado. Rendición, Fiscalización & Cuentas Públicas �92 • Teoría de los Costes de Propietarios: Se centra en que a mayor información sea revelada por la compañía, mayores serán los costes. • Teoría de la Legitimidad: Considera la idea de que las compañías operan en el entorno que las rodea a través de un contrato social en el que se comprometen a realizar ciertos tipos de acciones a cambio de la aprobación de sus objetivos, otros beneficios y su permanencia en la sociedad. • Teoría de los Stakeholders: Se ocupa de la ética empresarial y de los valores de la gestión de una organización. Considera tres aspectos: certeza descriptiva, poder decisivo y validez normativa. • Teoría Institucional: Trata sobre cómo una organización se relaciona con su entorno, sus razones para adoptar determinadas estructuras, culturas, prácticas y costumbres (Ryan, Ch. y Purcell, B., 2004). Considera el supuesto de que las organizaciones están sometidas a las presiones de la sociedad en la que operan. Por otra parte, las teorías que mejor explican la divulgación de información financiera en el sector pública son: • Teoría de la Agencia: Al trasladarse esta teoría al sector público, se puede considerar que votante-ciudadano es el Principal y el funcionario electo bajo votación popular o funcionario empleado del gobierno como el Agente. • Teoría de la Legitimidad social: permite especificar o vaticinar la información social divulgada tanto por el sector público como por el privado, en la cual se justifica su beneficio. • Teoría de la Elección Pública: Es el estudio de la economía en la toma de decisiones, las cuales se toman al margen del mercado, o simplemente, es la aplicación de la economía a la ciencia política. Una característica peculiar de esta teoría, es que los políticos ya sea de manera individual, o formando grupos, toman decisiones favorables en beneficio propio, aclarando que los intereses de los ciudadanos también les preocupan (Peacock, A. 1995). • La Nueva Gestión Pública (The New Public Management: NPM): Es la formación de la mezcla de ideas de varias teorías como son La Teoría de la Elección Pública, Teoría de los Costes de Transacción, Teoría de la Agencia y el Neo-Tailorismo (Hood, 1991; García Sánchez, 2007). S. Tamez, V. Montesinos, A. Hernández & J. L. Leal �93 Por otro lado, la teoría de la agencia y la teoría de la señal pueden ser consideradas en el marco teórico de la auditoría de cuentas, ya que tomando en consideración la primera, en las auditorías existe un Principal (accionista, dueño, terceros interesados, Gobernantes, Parlamentos y auditor), los cuales necesitan conocer la situación en que se encuentra la compañía a través del auditor, en donde éste último emite una opinión acerca de la situación financiera y del manejo de los recursos, y un agente que es el que maneja los recursos de la compañía o del gobierno. La teoría de la señal es considerada debido a la reacción que pudiesen tener los mercados respecto al tipo de opinión emitida por el auditor a una compañía que sea cotizada; por su parte, en los gobiernos también hay que ver el tipo de percepción que tienen los inversores al con respecto a la opinión emitida en el dictamen del Auditor General, ya que puede depender, que se emita una calificación favorable o desfavorable por parte de las compañías calificadoras (Standard & Poors, Fitch Rating, etc.), en cuanto a la entrada de inversión se refiere. Referencias Akerlof, G. (1970). The market for “Lemons”, quality, uncertainty and the market mechanism, Quarterly Journal of Economics, 84(3), 488-500. Albi, E., González-Páramo, J. & López-Casanovas (1997). Gestión pública. Fundamentos, técnicas y casos, Barcelona: Ariel Economía. Baber, W. (1983). Toward understanding the role of auditing in the public sector, Journal of Accounting and Economics, 5(2), 213-227 Baber, W. & Sen P. (1984). 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L., México, Email: alfonso.lopezlr@uanl.edu.mx Keywords: informal economy, institutionalization, SMEs Abstract. The informal sector has been growing throughout the last century in emerging economies. Particularly in Latin America, both a long-term instability in economic and political environments, and a continuous migration from rural to urban areas; have triggered the appearance of unregulated businesses and employments. Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) operate informally in one or more business processes, in order to reduce costs and maximize profits. Leaving aside tax evasion and illegal labor, such SMEs often have low technology and an unskilled work force; which threatens its survival in highly competitive environments. The purpose of this paper is to highlight the impact of the Multi National Corporation (MNC) and the Academia in the formalization of SMEs. This is aimed through a collaborative model for the institutionalization of operational and managerial knowledge within SMEs. Qualitative results indicate that improvements are triggered by a self-conscious awareness of the value derived from institutionalizing best business practices. Palabras clave: economía informal, institucionalización, PyMEs Resumen. En economías emergentes, el sector informal ha crecido continuamente durante el último siglo. Particularmente en América Latina, entornos de inestabilidad políticaeconómica, así como una migración continua de las áreas rurales a las urbanas; han propiciado la aparición de negocios y empleos no regulados. Las Pequeñas y Medianas Empresas (PyMEs) operan informalmente en uno o más procesos de negocio, con el fin de Institutionalization & SMEs �102 reducir costos y maximizar utilidades. Más allá de evadir impuestos y leyes laborales, dichas empresas cuentan con baja tecnología y mano de obra poco calificada, lo cuál amenaza su supervivencia en entornos altamente competitivos. El propósito del presente artículo de investigación es el resaltar el rol que la Empresa Multinacional y la Academia juegan en la formalización de las PyMEs. Esto es realizado mediante un modelo colaborativo para institucionalizar el conocimiento administrativo y operativo de la PyME. Resultados cualitativos indican que las mejoras están sujetas a la transformación en la visión de negocios derivada de la institucionalización de mejores prácticas. Introduction Throughout the last century, an excessive urban growth relative to the level of economic development in emerging countries, often referred as hyper-urbanization, gave rise to alternative ways of assuring incomes, resulting in informal businesses. Such businesses, often incurring in tax evasion and illegal labor, are excluded from the benefits and rights incorporated in the laws and administrative rules. Moreover, such businesses are unregulated by the institutions of society; although legitimized for their operation (Castells and Portes, 1989; Feige, 1990; Portes and Schauffler, 1993). Actors in an informal economy could be individuals; SMEs; as well as legally operating MNCs that perform unregulated transactions (Godfrey, 2011). In that sense, the informal sector has reached considerable proportions throughout the last decade. Webb et al. (2009) estimated that informal economy activities account for approximately 17 percent of the Gross Domestic Product (GDP) in developed economies and approximately 40 percent of GDP in developing economies. In addition, according to the International Labour Organization, further referred as ILO (2010), in developing countries particularly, the informal economy accounts for between 35 and 90 per cent of total employment, and is not confined to traditional rural and urban informal sectors. However, the existence of a large variety of informal sectors limits a global measurement of its implications (Feige, 1990; Webb et al., 2009; Godfrey, 2011). There have been several efforts to reduce informality in business practices, mainly though government policies and incentives. However, such programs are rooted in fiscal objectives rather than competitiveness or regional growth. Through an institutionalized perspective (Meyer and Rowan, A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �103 1977; Dimaggio and Powell, 1983), informal businesses could migrate into legitimate and legal practices imported from MNCs, with competitiveness and sustainability as ultimate objectives. Several models involving the MNC have been found in relation to the enhancement of competitiveness and sustainability. However, most of them are mainly focused on the improvement of MNCs’ performance through its supply chain, rather than on the achievement of regional growth. The purpose of this article is the highlight the role of the MNC and the Academia in the institutionalization of best business practices within SMEs (clients and suppliers) for the creation of regional development and quality of life. This is pursued by the MNC-Academia-SMEs model, which transfers operational and managerial knowledge within SMEs pertaining a value chain. Literature review Informal economy The emergence of an informal economy has been traced from an accelerated rural-urban migration and the labor surplus generated in thirdworld countries since 1950. In the post war years, half of Latin American population lived in rural areas and was employed in agricultural activities; forty years later, the proportion changed to almost three out of four living in urban areas. However, such rapid growth derived in excess labor supply and insufficient infrastructure for accommodating a continuously growing population (Portes and Schauffler, 1993). In addition, long-term instability in Latin America, expressed in terms of volatility of Gross Domestic Product (GDP), has been diffused through the labor market, affecting employment, incomes, and wages (Tokman, 2007). Thus, both an excessive urban growth relative to the level of economic development often referred as hyperurbanization; and the volatility of Latin American economies have resulted in alternative ways of assuring incomes, through informal businesses. There are a variety of definitions regarding the concept of informal economic activities. Economists define it in terms of economic activities conducted by unregistered firms or by firms hidden from taxation; while sociologists define it in terms of activities unregulated by the institutions of Institutionalization & SMEs �104 society, in a legal and social environment in which similar activities are regulated (Castells and Portes, 1989; LaPorta and Schleifer, 2008; Godfrey, 2011). Therefore, such activities are considered as excluded from the benefits and rights (i.e. financial credits and social security) framed by the law (Feige, 1990). However, there has been a stream of literature considering informality as an illegal or underground activity with a crime-related conception. According to Chowdhury (2005), political instability, rule of law, corruption, and irregular payments are the fundamental characteristics of the informal economy. Similarly, Venkatesh (2006) defines informal, underground, or “off the books” economic activity as characterized by either illegal practices (products or processes) or illicit exchanges. Nevertheless, this paper will adopt the definition of informality as pertaining socially legitimate economic activities not properly taxed or aligned to labor laws. According to Chowdhury (2005), employment in the informal sector is more of a necessity than a choice, due to the low demand of labor in the formal sector. The ability to survive through the generation of an income depends on the probability of employment in an unregulated sector. This could be illustrated by 30% of Latin American urban EAP employed informally according to data from the ILO with up to 60% in the least developed countries of the region (Portes and Schauffler, 1993). However “informalsector” workers are poor workers with few productive resources (Tokman, 2007). Amaral and Quintin (2006) state that such workers are younger, have less education, and earn less than their counterparts in the formal sector. The economic goal of informal enterprises is to ensure personal survival, rather than accumulating profits. Moreover, family members are the main labor force; low capital is used; and often activities outside the law are conducted. Thus, informality has been characterized as presenting low entry barriers to entrepreneurship in terms of skills and capital requirements; family ownership; small scale of operation; outdated technology; and unregulated and competitive markets (Portes and Schauffler, 1993; Tokman, 2007). Actors in an informal economy could be not only self-employed individuals; but also legally operating MNCs and SMEs that perform unregulated transactions (Godfrey, 2011). According to De Soto (1989), informal economic activity has expanded in response to non-flexible market A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �105 conditions. Informal provision of goods and services has resulted in a feasible method for reducing costs in many industries. The effects of the informal sector on the economies are mainly related to low tax collection due to evasion, as well as the existence of workers with a lack of healthcare or retirement plans (OCDE, 2009). Informal activity could be measured in terms of employment or production. According to Webb et al. (2009), informal economy activities account for approximately 17 percent of GDP in developed economies and approximately 40 percent of GDP in developing economies. Particularly in Mexico, the informal sector represented 33.6 percent of GDP in 2003, which accounted for 47.8% of home incomes and 36% of total revenues (INEGI, 2003). According to the ILO (2005), 46.7% of workers were employed in the informal economy in Latin America in 2003. Moreover, the associated societal costs are also significant, such as an estimated USD $250 billion in revenues lost by uncollected taxes and the regulation, inspection and enforcement of counterfeit goods or unlicensed services; in addition to 750,000 lost jobs, as reported by the U.S. Department of Justice (Fadahunsi & Rosa, 2002). The informal economy proves difficult to define; measuring its scope and impact presents a problem as well, both for emerging and developed economies (Feige & Urban, 2008; Webb et al., 2009; Godfrey, 2011). Informality is seldom recorded, thus representing a difficulty for measurement, due to diversity in levels of analysis. In addition, it covers illegal, breakingthe-law activities; and a-legal, unregulated activities. Therefore, such economy is socially and economically embedded in a specific context (Williams and Winderbank , 2005). Informal activities could represent and obstacle for productivity and business growth. Individuals and enterprises operating in this sector often omit reports on economic activities in order to avoid the law; thus, lacking access to customers, financing, formal training, and property rights (OECD, 2009). According to Chowdhury (2005) the role of the government must be the development of policies intended to alleviate poverty and improve urban income distributions, in order to reduce informal businesses. However, government policies in most Latin American countries are based on fiscal schemes, such as Mexico’s Programa de Combate a la Informalidad (The Informality Combat Program). This program was launched and implemented by the Secretaría de Hacienda y Crédito Público (Ministry of Institutionalization & SMEs �106 Finance and Public Credit) through the Servicio de Administración Tributaria SAT (Tax Administration Service Department) in October 31, 2011. The way in which the government sought to eliminate informal business practices was through the Impuesto a los Depósitos en Efectivo (Cash Deposit Tax, consisting in 3% tax retention over a fixed amount of cash deposits), which had the dual purpose of collecting taxes and detecting citizens who were not registered or who did not report all their income in 2009 (Secretaría de Economía, 2009). More recently, online billing and complementary procedures required when conducting transactions involving large figures have been implemented. There have been studies focused on the origin and consequences of the informal economy. Amaral and Quintin (2006) state that informal employers rely on self financed funds and operate with a reduced and unskilled labor capital; opposite their counterparts in the formal sector. However, when unregulated financing costs exceed those related to fixed expenses, registration fees, and taxation; managers turn to the formal sector, obtaining more capital and higher productivity levels. Institutionalization A shift from informal business practices into a regulated regime could be explained by a change in institutional boundaries. Efforts from interest groups regarding the legislation of new technologies and services could lead into the alignment of formal institutions with certain groups’ norms, values, and beliefs (Webb et al., 2009). The MNC could be the main driver for institutional changes which impact on supply chains and even on industrial configurations. Firms aim to resemble the most competitive and sustainable in the market. Such homogeneity could be explained through the institutional theory (Selznick, 1948; Meyer and Rowan, 1977) particularly with respect to isomorphism, defined as the homogenization of firms through the adoption of institutionalized practices. Coercive isomorphism, as formerly exemplified, is caused by direct or indirect pressures exerted on organizations by other organizations (public and private) upon which they are dependent (Pfeffer and Salancik, 1978); and by the cultural context in which the organization is A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �107 immersed. Such pressures may be felt as force, as persuasion or as invitations to join in collusion (DiMaggio and Powell, 1983). Another mechanism for firm homogenization is mimetic isomorphism, resulting from standard responses to uncertainty. In this case, a firm institutionalizes certain practices as an emulation of other firm’s success. When organizational technologies are poorly understood (March and Olsen, 1976), when goals are ambiguous, or when the environment creates symbolic uncertainty, organizations may model themselves on other organizations. Such isomorphism may occur unintentionally, indirectly through employee transfer or turnover, or explicitly by organizations such as consulting firms or industry trade associations. Specifically, the Academia plays an important role in such isomorphic processes (DiMaggio & Powell, 1983). The third mechanism for isomorphism is defined as normative, referring to the adoption of practices as dictated by professional organisms and educational entities in order to maintain a competitive or sustainable business level. Both the MNC and the Academia contribute to the establishment of a determined professionalization level pertaining an industry or sector. Although it is the duty of SMEs to catch-up the required level for achieving competitiveness and sustainability; the Academia in collaboration with the MNC should assist SMEs on the process of achieving the required capabilities through education. Of all the isomorphic mechanisms discussed, MNCs have exerted coercive action on SMEs to achieve institutionalization through certified processes within the supply chain. Often, MNC’s from developed economies demand mechanisms that assure quality regarding supplied products in emerging economy contexts. However, these SMEs, although formally operating according to government statutes in the best scenario, lack the capabilities for adoption and implementation of new standards and procedures in order to comply with MNC’s requirements. Therefore, SME’s competitiveness and sustainability in emerging economies could only be enhanced by the MNC’s active role as the engine for regional development. Models such as the triple helix model, including the MNC, the Academia and the Government (Leyersdorf and Etzkowitz, 1996; Benner and Sandstro, 2000); the MNC-Micro entrepreneurship model (Chelekis & Mudambi, 2010); and the MNC-government model (Luo, 2004) have been conceived around MNCs’ flagship role in regional growth. Although there is a Institutionalization & SMEs �108 regional development from the mentioned models, such business schemes are mainly focused on the improvement of MNCs’ performance through its supply chain. Nevertheless, Prahalad’s Base of the Pyramid Model (Prahalad, 2005) could be considered as centered on profits from BOP markets and their quality of life improvement, but not necessarily in the reduction of informal businesses. The MNC-Academia-SMEs business model presents an approach for creation of regional development and quality of life, which could lead to the reduction of informal businesses. This model institutionalizes SMEs through the transmission of operational and managerial education from the collaboration of MNCs and the Academia. Proposed business model The 21st century compromise of the MNC at emerging economies is centered upon the sustainable growth of SMEs, in a more extensive way other than traditional technical support and coerciveness. Thus, the MNC enhances institutionalized best business practices in collaboration with Academia (Business Schools and Business Accelerator) to enhance the institutionalization and growth processes of SMEs (clients and suppliers) by focusing on managerial education, operational development and technology, and financial support. Therefore, sustainable business conditions that assure long-term business operations are attainable. The methodology used in this research paper is qualitative, rooted in a case study. The impact of the tripartite model is measured in terms of performance improvement, determined through open interviews and secondhand information. MNC-academia-SMEs business model In emerging economies, firms are forced to adapt and survive to technological, market or institutional changes (Dobrev and Carroll, 2003). Particularly, SMEs are vulnerable due to poor business visions, low valueadded products, and scarce market knowledge (Portes and Shauffner, 1993). Concerning MNCs, they have greater possibilities to achieve sustainability A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �109 due to the control and possession of critical resources (Pfeffer and Salancik, 1978) and political ties (Hoskisson et al., 2000). Although MNCs could succeed in new markets and achieve innovative capabilities with an impact on their respective industries, they have a strong dependence on clients and suppliers, most of them being SMEs. Therefore, MNC’s competitiveness is embedded upon the enhancement of business sustainability among the value chain. By the provision of technical and technological knowledge, the Multinational Corporation commits to enhance such sustainability among client SMEs. This scheme is completed in collaboration with a Business School for the transfer of managerial knowledge and best practices to SMEs’ networks. Rules of operation Initially, the MNC selects SMEs through a program of best manufacturing or service practices, by the following criteria: value added products, exporting capabilities, idle capacity and financial profile. In order to fulfill the mentioned purpose, the MNC could design a specific SME selection program, intended to enhance the development of its supply chain through best business practices. Therefore, the MNC acquires a deeper knowledge of the SMEs participating in the program (Figure 1). Figure 1. MNC-Academia-SMEs Business Model Institutionalization & SMEs �110 The next stage is centered upon education and development of managerial skills, with the collaboration of a Business School in the design and development of an Executive Program in Management. According to Hynes and Richardson (2007), entrepreneurship education must go beyond the Academia into the industry, where managers could benefit and participate in such educational process. In the same trend, Hynes and Richardson mentioned that universities must transform into entrepreneurial institutions, in order to anticipate to the needs of employers and firms; positively impacting on communities. Therefore, the assurance of a direct transfer of knowledge from institutions to the industry is fundamental for the enhancement of regional growth. Through the Executive Program in Management, directors and general managers of SMEs are intended to acquire and improve management skills in order to structure and institutionalize their organizations. In addition, these business executives, from different regions of the country, could establish network relationships into the conformation of potential alliances, collaborative ventures, and associations. In the model, a Business School provides management skills to SMEs executives, as well as a structured vision of business. However, there is the need to implement the acquired knowledge and vision in the SME through the Business Accelerator. The third stage in the tripartite model is the business acceleration of the participating SMEs. At this step, the Business Accelerator provides the specialized knowledge from consultants, academic professors and coaches in a multidisciplinary scheme to impulse the transformation of companies with high market potential in new sustainable businesses. Some of the areas covered in this stage are related to the development of business models, markets, products, business relationships, alliances, and financial options. Case study In Mexico, a leading corn wheat manufacturer has been involved in the tripartite model (López Lira, 2013). Initially, technical and technological knowledge was transferred to small and medium-sized clients pertaining to its value chain. Furthermore, in a collaborative scheme, a Business School imparted an Executive Program in Management to 135 participants from such A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �111 SMEs. However, such firms had not reached the business acceleration stage at the time the case study was performed. A qualitative study performed on a representative group of participating SMEs indicated positive results. SMEs’ executives reported benefits such as controlled inventories; reduced product breakages; efficient invoicing systems; specified job descriptions; updated sales reports; among others. SME’s managers adopted new strategies such as diversification of products and markets, while others focused their efforts on employee training and less rotation through robust selection processes. Marketing strategies were found in selected cases where brand image was critical for business sustainability. Similarly, a few SMEs incorporated a strategy of technological updating, in order to have operations at a greater scale. More than basing their strategies on profits, SMEs’ executives transformed their business paradigms by focusing on human capital as the most important factor for success, including clients, suppliers, and employees. Facilities were remodeled, and job descriptions were specified towards a joint achievement of goals and objectives from all organizational member. The mentioned findings are the foundations for subsequent performance improvements; and thus, the tripartite model could be empirically validated. An overall perspective could summarize findings as specific improvements triggered by an acquired sense of awareness about actual business practices and the willingness of SMEs to pursue performance improvement through institutionalized business practices. Summary and conclusions The benefits that the MNC could achieve by participating in this model are several. First of all, an ordered growth of the market could be conceived from the reduction of informal businesses, resulting in more feasible market scenarios for the MNC. In addition, the business school could facilitate a dialogue among SMEs regarding pricing strategies to diminish price wars and disloyal competence, which ultimately affect the MNC. Moreover, a close collaboration between the institutionalized SMEs has lead into increased credibility and co-opetition, the phenomenon in which firms engage in simultaneous cooperation and competition with each other (Brandenburger and Nalebuff, 1996; Lado, Boyd, and Hanlon, 1997) emerges. Institutionalization & SMEs �112 Regarding quality norms, particularly relevant in the food sector, MNC’s requirements and policies have been assured through institutionalized business practices. Additionally, a long-term commitment of both suppliers and clients is acquired, due to the perceived benefits (economical, technological and operational) derived from their participation in the program. Another benefit is the incorporation of a Corporate Social Responsibility of the MNC related to the sustainability of SMEs, with the collaboration of Business Schools. It implies an improvement in social welfare and quality of life through regional employment; a better education for organizational members; and the reinforcement of moral values within communities. Finally, the enhancement of market continuity through client and supplier satisfaction rounds it up. Concerning SMEs, sustainable business conditions from formal operational practices have been spotted. Through institutionalized processes, firms have the opportunity to outperform competitors by establishing valueadded strategies to reduce disloyal practices. This could be translated into value added products or services; on-time payments, possibility of applying for additional funds; operative control and strategic planning, development of leadership abilities; increase in the efficiency of market strategies; new products; innovation, and alliances among them. Additionally, SMEs have the mechanisms for increasing productivity levels through the implementation of quality tools and lean manufacturing methodologies transferred by the MNC. Through institutionalization and ordered growth, SMEs could aim for a competitive position in a changing global market. In addition, these formal SMEs could adapt and allocate their resources to strategic objectives (i.e. delivery, flexibility, cost reduction, asset usage, or quality) in order to achieve sustainability. Continuous learning and specialization is imperative regarding SMEs participating in this model. Through the collaboration of Business Schools, managerial and operational knowledge is assimilated by SMEs in accordance to organizational capabilities. Such combination between existing and new organizational knowledge is the start for new market and technological opportunities. With these actions, Business Schools are then directed beyond the provision of education and the promotion of business leadership among A. López Lira, E. Cobas & C. Calderón �113 the alumni into the enhancement of quality of life and regional wealth through SMEs as part of their commitment to sustainable development in society. Finally, SMEs’ institutionalization has been nurtured by external networks that strengthen SME´s market presence; either by collaboration efforts with similar business or within the value chain. As a result, the creation of common knowledge systems, new resource combinations, and research development has arisen. In the 21st century, the MNC in collaboration with the Academia will play a preponderant role in the enhancement of regional wealth and quality of life. SMEs’ managerial education and business development should be aimed in emerging economies in order to create sustainable growth and reduce the proliferation of business by necessity rather than by choice. Thus, the MNC-Academia-SMEs business model has become a feasible alternative for competitiveness and sustainability in emerging economies through institutionalized business practices. References Amaral, P., & Quintin, E. (2006). A competitive model of the informal sector. Journal of Monetary Economics, 53(7): 1541–1553. Benner, M., & Sandstro, U. (2000). Institutionalizing the triple helix: research funding and norms in the academic system. Research Policy, 29(2):291–301. Brandenburger, A., & Nalebuff, B. (1996). Co-opetition. New York.: Doubleday Currency. Castells, M., & Portes, A. (1989). World underneath: The origins, dynamics, and effects of the informal economy. In A. Portes, M. Castells, & L. A. 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Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., México, Email: jjna.2009@gmail.com Keywords: competitiveness, internationalization, Northeast of Mexico, steel Industry Abstract. The competitiveness of companies nowadays is linked to strategies that can be adopted or created by the organizations; these can be developed in different ways. Therefore, this research was based on the internationalization of companies in the steel industry, specifically in the Northeast of Mexico, which is characterized as a highly industrialized area. Theoretically its scope in this sector will be identified, that scope allows them to gain market share in the international market and improve their competitiveness. These strategies are related to productive and administrative factors in this industry, identifying them theoretically to sustain the future development of an assessment tool, which will give us the identification of sensitive variables to make better the competitiveness. Palabras clave: competitividad, industria del Acero, internacionalización, noreste de México Resumen. La competitividad de las empresas en la actualidad está ligada con las estrategias que puedan adoptar o crear las organizaciones, estas pueden ser desarrolladas de distintas formas. Por tal motivo, en esta investigación se realiza una propuesta teórica de los factores estratégicos que pueden ser adoptados para impulsar la internacionalización de las empresas en la industria del acero en la zona Noreste de México, que es caracterizada como una zona altamente industrializada. Por lo tanto, los objetivos de este artículo son por una parte presentar la situación actual de la industria del acero a nivel mundial, en México y en el Noreste del país, y por la otra, sustentar teóricamente los factores estratégicos Acero, Internacionalización & Noreste de México �118 administrativos y productivos que les permita ganar más mercado en el ámbito internacional a las empresas de la cadena de valor de la industria del acero y mejorar su competitividad, por lo que se presentan los elementos teóricos de los siguientes factores estratégicos: Calidad, Innovación, Entrega a Tiempo, Costos, Mercadotecnia y Logística. Al definir estos factores se espera probarlos con la elaboración a futuro de una herramienta de evaluación que nos dará como resultado la identificación de variables sensibles para mejor la competitividad. Introducción La industria acerera es una de las más importantes a nivel mundial por ser proveedora de materia prima para una infinidad de industrias, las que destacan el ramo automotriz, construcción, alimentos, electrodomésticos, maquinaria pesada, entre otras. Estas empresas son una gran fuente de riqueza, cuya derrama económica dan beneficios a miles de familias alrededor del mundo. El futuro se vislumbra prometedor para esta industria ya que el crecimiento de los países como China y la India necesitarán una enorme cantidad de acero así como el resto del mundo ya que la creación de infraestructura requiere de este material. En el actual mundo competitivo y globalizado, es imprescindible contar con mecanismos y estructuras de relaciones eficaces y eficientes que le permitan a las empresas ganar ventajas competitivas (Jiménez, 2006). En México la industria del Acero se ha desarrollado debido a que la demanda se ha incrementado, en 2012 se tuvo un producción de 18.1 millones de toneladas, lo cual se incremento un 7.3% respecto al año anterior (CANACERO, 2012). De manera particular, el noreste de México es el mayor productor del país de acero, según CANACERO en esta zona se produce 7 mil toneladas de acero que representan el 38 % del total de la producción nacional, por lo que en estados como Coahuila y Nuevo León, en este sector son altamente productores de este producto, sin embargo debido a la globalización deben de estar en constante innovación para ser mas productivos ya que hay una amenaza del acero que entra a México, principalmente de Asia donde México tienen una balanza comercial negativa de 43 mil MMD arrojando una paridad de 11/1 por lo que la batalla comercial es dura, pero esto también da oportunidad a las empresas Mexicanas de internacionalizarse y entrar a un mercado mundial. J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �119 La CANACERO es clara en la postura respecto a la producción nacional donde menciona que la dinámica de la industria mexicana que a pesar de la modernización que se hizo en el periodo de 1999-2000 siendo esta la más agresiva, y se reflejo un aumento del 10.9% anualizada, refleja una degradación de las cadenas de valor en la economía nacional, en la que son los insumos básicos para exportación y un incremento de las importaciones básicas e intermedias, como por ejemplo la industria automotriz. Datos del INEGI, muestran que durante los últimos ocho años el sector automotriz ha crecido a una tasa anual del 5.1 por ciento en el 2013 – según la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz- registra niveles de producción récord. Mientras que la producción nacional de laminación en caliente presenta una tendencia a la baja, una entrada creciente de dicho producto procedente de países como Japón, Canadá y Taiwán le garantizan a este sector contar con los insumos importados sin importar las prácticas comerciales. La cadena de la siderurgia se divide en tres grandes sectores, a continuación se explican: 1) Primer Sector: Materias primas es la extracción de minerales metálicos y la obtención del acero. 2) Segundo Sector: Son los productos que corresponden a bloques de acero y laminación en caliente como en frio. 3) Tercer Sector: Son los productos derivados de la laminación y se convierten en los principales insumos para la cadena metalmecánica. La cadena siderúrgica provee a las industria de alto valor agregado como la automotriz, petrolera, construcción, etc. En la actualidad las industria en general esta inmersa en una competencia global por los que cada vez el mercado se especializa mas, los clientes son mas exigentes, piden productos de buena calidad pero con un precio competitivo, este factor a golpeado a un segmento de empresas en México, también se han abierto mayores oportunidades de hacer negocio en el mundo. Se han revisado varios trabajos de investigación que señalan los huecos que existen en investigaciones sobre los elementos que permitan una mayor industrialización de esta industria como es el caso de la revista de Metalurgia que señala en uno de sus artículos que en México existen empresas siderúrgicas importantes pero que requieren de mayores Acero, Internacionalización & Noreste de México �120 inversiones y estrategias para ser más competitivas con una mayor producción mejorando la calidad y bajando costos de producción ( ) Otros investigadores, como Fernández 2014, señalan que con la apertura comercial que se dio desde 1998 esta industria Mexicana se ha visto reducida su participación en el mercado a pesar de que esta industria ha aumentado su producción, ya que con la reducción de los aranceles se incrementaron desmedidamente las importaciones como es el caso de hojalata y se tradujo muchas veces en una práctica desleal de comercio principalmente dl mercado de China, donde este tiene anualmente un subsidio de U$52 mil millones (ANDI 2011). La industria del acero no esta exenta de esta tendencia, si no todo lo contrario, siendo una de los sectores estratégicos del país en generación de empleos, es importante que la innovación este presente para ser mas competitivo, por lo tanto es importante identificar los factores productivos y administrativos que les permitan elevar su competitividad ante la amenaza del acero asiático que se vende en el mundo. Para algunos investigadores la formulación de estrategias competitivas y productivas implica un análisis de los puntos fuertes y débiles que determine su posición en relación a sus competidores y un análisis interno externo del entorno (Porter, 1980). Las investigaciones se han centrado en el examen de dos tipologías estratégicas: una realizada por Porter (1980) y la propuesta por Miles y Snow (1978). Esta ultima es mas aceptada por su visión organizativa y por considerar la relación entre recursos externos e internos (O´Regan y Ghobadian, 2005). Miles y Snow (1978) se basan en las siguientes premisas: -­‐ Las empresas que tienen éxito es donde su enfoque sistémico de adaptación a su entorno es el adecuado en tiempo y forma. -­‐ Identifican claramente las siguientes orientaciones estratégicas que son: defensivas, exploradoras, analizadoras y reactivas. -­‐ Cualquier Orientación – defensiva, exploradora o analizadora- puede conducir a un buen resultado empresarial. Por lo que según estos autores el proceso estratégico tiene las siguientes orientaciones: Defensiva: La orientación estratégica corresponde a empresas que hacen hincapié solo en el mercado y tratan de proteger su cuota de mercado, J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �121 y su principal estrategia consiste en reducción de costos y optimizan la eficiencia. Analizadora: Estas empresas evitan riesgos excesivos pero sobresale en la entrega de productos nuevos y/o de servicios. Se centra típicamente en una gama limitada de productos y tecnologías e intenta superar a las otras sobre la base del realce de la calidad. Reactiva: Es un tipo de compañía que tienen poco control sobre su ambiente externo, carece de la capacidad para adaptarse a la competencia externa y carece de eficaces mecanismos internos de control. No tienen estrategia, un diseño, o una estructura sistemática. Prospectiva: Es un tipo de empresa que intenta explotar nuevas oportunidades, de desarrollar productos y/o servicios y crear nuevos mercados. Sus habilidades centrales descansan típicamente en la comercialización y en la I&D y tienden a tener una amplia gama de tecnología y tipos de productos. En lo antes mencionado se señalan que puede haber diferentes formas productivas, pero que si la empresa no analiza su tipo de organización para ser competitivos en el mercado que se quiere participar, le puede traer problemas a corto o mediano plazo. Por otro lado, la internacionalización abarca también los ámbitos administrativos que permiten mejorar de forma integral la productividad de la empresa. Cabe señalar que los aspectos administrativos se ven directamente afectados por el valor que se le da a las relaciones interpersonales en el medio ambiente mexicano, por lo que, esta situación no solo podria ver afectados los indicadores de eficiencia y productividad (Seward, 1991). Todo lo antes señalado esta dentro de una empresa integrada por lo que este estudio se va a dividir en dos grandes grupos los factores productivos y administrativos de la industria del acero. Por un lado, todo aquello que esté relacionado con la producción y competitividad de su producto, y por el otro, la integración de indicadores administrativos donde está inmerso el recurso humano y otros factores administrativos. Por lo tanto, la pregunta de investigación de este proyecto es: ¿Cuales son los factores estratégicos que presenta la teoría y que inciden mayormente en la internacionalización de la industria del acero en el Noreste de México que permiten aumentar la competitividad de las empresas de este sector? Acero, Internacionalización & Noreste de México �122 Objetivo de investigación El principal objetivo es determinar teóricamente los factores estratégicos que tienen una mayor incidencia en la internacionalización de las empresas del sector acerero en el Noreste de México aumentado la promoción de las exportaciones y el incremento de la inversión extranjera directa, lo que impulsará la competitividad global. En base a este objetivo y a fin de contestar la pregunta de investigación la hipótesis propuesta es que los factores estratégicos que inciden mayormente en la internacionalización y competitividad en la industria del acero en el Noreste de México son: Calidad, Innovación, Entrega a Tiempo, Optimización de Costos, Mercadotecnia y Logística. Estos factores se han seleccionado en base a la revisión teórica exhaustiva que se presenta mas adelante. En el aspecto metodológico, el diseño de investigación es no experimental ya que sólo se observaran los fenómenos como tal. Es una investigación descriptiva, correlacional y explicativa, sin embargo en este artículo solo se presentan los aspectos descriptivos de la investigación al ser una revisión teórica. . que se sigue es una investigación. Antecedentes de la Industria del acero a nivel mundial La industria del acero es uno de los sectores más importante en el mundo, esta industria soporta en gran medida la infraestructura civil de la tierra y ha permitido el desarrollo de naciones ayudando a la economía, al intercambio de bienes entre los países generando riqueza y bienestar para la población en general. En el 2012, el total de la producción mundial de acero crudo fue 1,500 millones de toneladas métricas (MMT). El principal país productor de acero en la actualidad es China, que en el 2012 tuvo una producción de 716 millones de toneladas que representa el 47% de la producción mundial de acero en segundo lugar Japón con 107 millones de toneladas que representa el 7% y en tercer lugar Estado Unidos con 88 millones de toneladas que representa el 6 % de la producción total mundial, México se encuentra en el lugar 13 con una producción total de 18 millones de acero. J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �123 Los cuatro mayores importadores en el 2012 de acero en el mundo son: Estados Unidos con 31.5, Unión Europea con 29.5, Alemania con 22.9 y Corea del Sur con 20.4 millones de toneladas (www.worldsteel.org,2012). A continuación se enumeran las principales industrias productoras de acero en el mundo se muestran en la Tabla 1. Tabla 1. Principales empresas acereras en el mundo 2012 Lugar Empresa 1 AcerolorMittal 2 Nippon Steel & Sumitomo Metal Corporation 3 Hebei Group 4 Baosteel Group 5 POSCO Fuente: World Steel Association Toneladas 93.6 47.9 42.8 42.7 39.9 La dinámica del mercado internacional de la producción mundial de acero aumentó en 75.5% entre 2000 y 2011; en este comportamiento destaca el avance de los países asiáticos, las economías más dinámicas fueron China, India y Turquía con crecimientos de 431.7, 168.4 y 138.5, respectivamente (Tabla 2). Tabla 2. Estadísticas sobre la producción de acero crudo del 2001 al 2012 Producción de acero crudo (en '000 mt) Región 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 r 2012 p Americas 2,830 2,933 2,688 2,951 2,604 2,315 1,942 2,609 2,486 2,368 EUAfrica 9,043 9,422 8,795 10,000 8,669 8,272 6,449 7,878 7,883 7,829 Asia w/o China 8,865 9,535 9,593 10,081 9,304 8,356 7,472 9,011 8,770 8,720 China r 1,780 2,362 3,160 5,299 7,206 6,943 8,805 11,256 14,091 16,087 CEE 322 318 310 376 364 333 237 340 391 359 World 22,840 24,570 24,546 28,706 28,146 26,218 24,904 31,094 33,621 35,363 Fuente: http://worldstainless.org/crude_steel_production/crude_2001_to_2010 Cabe señalar que el crecimiento de la producción fue sostenido entre el año 2000 y 2007, cuando se registró el valor máximo de los últimos once años; la crisis económica interrumpió esta tendencia favorable, cuando en 2008 disminuyó en 1.4% y en 2009, registró una caída de 8.7% con relación a la observada en 2007. Acero, Internacionalización & Noreste de México �124 Las políticas económicas contra cíclicas aplicadas en la mayor parte del mundo dieron como resultado que en 2010, la producción aumentara en 15% con relación a 2009 y en 5% en comparación con el valor observado de 2007, lo que supone una marca histórica de producción. Para 2011 la tendencia sigue siendo positiva, aunque en menor medida, al crecer 5.4% respecto a 2010. En este contexto, la capacidad instalada pasó de 1,078.8 millones de toneladas en 2000 a 1,892.9 millones de toneladas en 2010, con coeficiente de utilización promedio de 79.0%; el valor más alto fue en 2005 (84.5%) y el más bajo fue en 2009 (68.6%), véase Figura 1. Figura 1. Producción mundial de acero y capacidad instalada 2000-2010 (millones de toneladas) 2000 1500 1000 500 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Capacidad instalada 2006 2007 2008 2009 2010 Producción mundial Fuente: OCDE/World Steel Association. De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), se espera que la producción mundial de acero crezca en alrededor del 6% en 2012, con el liderazgo de la producción de China. Asimismo, se espera que la dinámica de la industria manufacturera sea la clave del crecimiento en muchos países, principalmente en industrias como la automotriz, de maquinaria y productos metálicos (acero, aluminio y cobre, por ejemplo) (http://www.economia.gob.mx). J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �125 Industria del acero en México La industria del acero en México al igual que en el resto del mundo es uno de los sectores estratégicas para el desarrollo del país en cuanto a la infraestructura se refiera, también es de suma importancia por el desarrollo económico regional en donde se encuentran instaladas estas fabricas, México 2011 se ubico en el lugar numero 13 a nivel mundial con una producción de 18.1 millones de toneladas que representan el 1.2% de la producción total. Figura 2. Producción del acero en México Trayectoria de la producción de México y los 5 principales paises productores de acero, 2000 - 2011. (millones de toneladas) 140 120 100 80 60 40 20 0 2000 2001 Japón 2002 2003 EUA 2004 2005 Rusia 2006 2007 India 2008 2009 México 2010 2011 China Fuente: World Steel Association Las principales cinco empresas de esta industria en México son Arcelormittal, AHMSA, Ternium México, DeAcero TAMSA como se muestra en la grafica 3 y, en conjunto concentran el 85% de la producción nacional de acero. El 15% restante de la producción nacional de acero lo realizan otras acerías como ICH, Grupo San Luis, Aceros Corsa y Grupo SIMEC, entre otras. Acero, Internacionalización & Noreste de México �126 Figura 3. Las 5 principales empresas productoras de acero (Millones de toneladas 2000 – 2010) 6 5 4 3 2 1 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Arcelor Mittal AHMSA Ternium Mexico Deacero Tamsa Fuente: CANACERO El mercado mexicano se encuentra dominado por 5 empresas, las cuales han mantenido una participación estable en la producción de acero; no obstante, cabe resaltar que Arcelor Mittal perdió seis puntos porcentuales de 2007 a 2010, al pasar de 29.5 a 24%, mientras que sus competidoras AHMSA, Ternium México, DeAcero y Tamsa, mejoraron su posición aumentando en 2 puntos porcentuales al pasar de 20.2 a 21.7%, 18.3 a 19.8%, 12.1 a 14% y 4.6 a 5.1%, respectivamente. El resto de las acereras, en conjunto, no tuvo modificaciones, se muestra en la Figura 4. 15.3 15 Ternium Mexico 4.6 5.1 12.1 14 18.3 19.8 AHMSA 24 20.2 21.7 29.5 Figura 4. Cambios en la producción de la producción nacional (2007-2010) Arcelor Mittal 2007 Deacero Tamsa 2010 Fuente: CANACERO J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro Otras Acerias �127 Distribución geográfica de la industria siderúrgica en México Las plantas de producción y centros de distribución se concentra en las regiones noreste y centro del país, que incluyen los estados Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas, San Luis Potosí, Jalisco, Guanajuato, Michoacán, Estado de México, Tlaxcala, Puebla y Veracruz; también existe actividad en los estados Baja California y Yucatán. Así, el 40.6% del territorio nacional está vinculado de manera directa con la industria del acero. Un factor importante a conocer es el consumo nacional de acero con respecto a su capacidad instalada para su producción (Tabla 3), su importancia económica en el país y sus principales empresas productoras. Tabla 3. Consumo Nacional aparente y capacidad instalada, 2000-2011 (Miles de toneladas) Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Consumo nacional aparente 19,800 18,788 19,673 22,296 22,296 22,403 Capacidad Instalada Año 18,500 18,900 19,131 19,541 19,541 19,697 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Consumo nacional aparente 25,476 25,204 23,984 20,033 20,033 20,869 Capacidad instalada 20,518 22,187 22,057 22,227 22,227 22,667 1/Cifras preliminares Fuente: CANACERO La importancia del consumo de acero esta ligada con el crecimiento económico del país esto se menciono en el tercer congreso de la Industria Siderúrgica Mexicana en 2013, organizado por la Cámara Nacional de la Industria del Hierro y del Acero (Canacero) en donde se hizo incapie que a mayor ingreso, mayor el consumo de acero y viceversa. Uno de los ejemplos de la importancia del acero en la economía es el de corea del sur que el consumo de acero percapita es de mil doscientos kilogramos al año y su economía crece al 6.0 % mientras que en México el consumo percapita es de 190 kilogramos al año. Por lo tanto, el acero es uno de los mejores indicadores económicos en los países como México. Acero, Internacionalización & Noreste de México �128 Tabla 4. Indicadores económicos del acero Año Valor Agregado Bruto en Valores básicos (Millones de pesos corrientes) % PIB Total 2004 2006 2008 2010 81,293 97,076 28,073 117,700 1.0 1.0 1.1 0.9 % PIB Manufacturero Valor Agregado Bruto en Valores básicos (Millones de pesos constantes, 2003) %PIB Total % PIB Manufacturero 54,275 60,009 59,788 59,408 0.7 0.7 0.7 0.7 3.9 3.9 3.9 3.9 5.3 5.2 6.1 5.2 Fuente: Sistema Nacional de México, INEGI. Industria del acero en el noreste de México La mayor producción de acero crudo en el país se encuentra en el noreste con un total de producción de 55.5 % y se divide de la siguiente manera: Tabla 5. Total de porcentaje de producción nacional de Acero (2010) Número Empresa 1 AHMSA 2 TERNIUM México 3 DeAcero Fuente: Elaboración propia integrada de datos de la SE 2012. % de participación 21.7 19.8 14 Como se observa en la Tabla 5 la zona más importante en la producción de México se encentra en Coahuila y Nuevo León, estas empresas son las grandes proveedoras para la creación de infraestructura en el país. Marco teórico Para fomentar la internacionalización de la industria del acero es importante determinar los aspectos no sólo de sistemas de producción sino también aspectos administrativos como Mercadotecnia, Logística, Optimización de Costos, Entrega a tiempo, Innovación y Calidad del producto, que de forma integral participan en toda la cadena de producción, J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �129 abarcando administrativo hasta la entrega del producto. Por lo que el desarrollo del marco teórico en conjunto con la revisión bibliográfica, se determino que los factores a analizar en este artículo serán las 5 variables propuestas determinantes para la competitividad de la industria a nivel internacional, razón por la cual a continuación se describe cada una de ellas. Calidad del producto Las empresas han controlado el camino a la calidad y han descubierto que pueden ser más competitivas si son capaces de obtener productos y/o servicios de calidad y bajo coste (Claver et al. 1999). Actualmente la calidad se está convirtiendo en uno de los retos estratégicos más relevantes de las empresas. La calidad permite a las empresas mejorar su capacidad de competir en mercados cada vez más extensos y sometidos a profundas transformaciones sobre todo si se compite a nivel internacional, que es el caso de estudio de este proyecto. Esta relación entre calidad y competitividad ha sido establecida por diversos autores. Entre otros para Ivancevich et al. (1996) la calidad “se ha convertido en un elemento competitivo de capital importancia”. Por su parte, Hill y Jones (1996) afirman que el logro de un nivel de calidad permite obtener unos mayores niveles de eficiencia, puesto que se producen menos errores y defectos, y una mayor capacidad para satisfacer las necesidades de los consumidores, pues supone el adecuar la actividad de la empresa a las exigencias de sus clientes. Algunos autores destacan de manera general cuatro etapas en desarrollo de la calidad (Garvin, 1988; Claver et al. 1999; Cuatrecasas 1999: Primera Etapa-Calidad mediante la inspección – A fines del siglo XIX y principios del XX se generalizan los sistemas de producción estandarizados en los que se obtenían productos previamente diseñados. La calidad se comprueba a través de la inspección de todos los productos, desechando los defectuosos. Segunda Etapa – Control estadístico de la calidad – La calidad en esta etapa se controla mediante la selección estadística, a través del muestreo de productos. La calidad pasa a ser aplicada por los departamentos de producción y de ingeniería. Acero, Internacionalización & Noreste de México �130 Tercera Etapa – Aseguramiento de la calidad – En esta etapa, la calidad se produce y se extiende a otras funciones de la empresa y no solo la producción. La calidad aplica nuevos conceptos como los costes de calidad, defectos cero, etc. La calidad pasa a ser un enfoque activo que afecta a todas las funciones de la empresa, aunque a la dirección de la empresa le corresponde liderar todo el proceso. Cuarta Etapa – Calidad como estrategia competitiva – En esta etapa, la calidad se relaciona con la rentabilidad y la eficiencia. La calidad es analizada desde la óptica del cliente, siendo un factor clave de la competitividad de la empresa e incluyéndose en el proceso de dirección estratégica. La calidad pasa a ser el punto de partida de la dirección empresarial, puesto que define el desarrollo de las actividades empresariales (mejor que los competidores y de los productos (que satisfagan las necesidades de los clientes). La calidad afecta todos los miembros de la empresa y se difumina por todas las actividades de la cadena de valor. Tabla 6. Las cuatros etapas sobre la calidad en la empresa Aspectos Etapa de la calidad mediante la Inspección Etapa de control estadístico de la calidad Etapa de aseguramiento Etapa de calidad como de la calidad estrategia empresarial Característica básica de la calidad La calidad se Comprueba La calidad se controla La calidad se produce La calidad se gestiona Identificación de la calidad La calidad se identifica con la inspección de todos los productos para detectar los defectuosos La calidad se identifica con la selección estadística de un porcentaje de productos La calidad se identifica con la necesidad de ampliar la calidad a otras funciones de la empresa, lo que implica mejorar la coordinación entre ellas La calidad se identifica con un factor estratégico que la empresa debe gestionar Implicaciones de la calidad para la empresa La calidad es un problema que la empresa debe resolver, ya que ésta debe encontrar y separar los productos no conformes La calidad es un problema que la empresa debe resolver, ya que ésta debe encontrar y separar los productos no conformes La calidad es un problema que se intenta resolver a priori, en un intento por prevenir la no conformidad: se actúa sobre la calidad en vez de controlar a posteriori La calidad es una oportunidad para mejorar la competitividad de las empresas Objetivo de la producción Obtención del mayor número de productos uniformes para su posterior venta en el mercado Obtención del mayor número de productos uniformes para su posterior venta en e mercado, aunque simplificando las tareas de inspección Afecta a la totalidad de las actividades de la empresa desde que se inicia el proceso de creación de un nuevo producto hasta que dicho producto sale con éxito al mercado Se pretende conseguir productos/servicios que cumplan con los niveles de exigencia del mercado y sean capaces de satisfacer las necesidades de los clientes J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �131 Tabla 6 cont. Las cuatros etapas sobre la calidad en la empresa Aspectos Etapa de la Calidad mediante la Inspección Etapa de control Estadístico de la calidad Etapa de aseguramiento de la calidad Etapa de Calidad como estrategia empresarial Métodos para comprobar la calidad La fijación de estándares y la medición para comprobar que se logran Herramientas y técnicas estadísticas: muestreo, contraste de hipótesis, etc. Aplicación de sistemas y La dirección programas de calidad que estratégica afectan a todas las funciones de la empresa Rol del responsable de calidad Garantizar la inspección medición y clasificación de los productos Aplicar métodos estadísticos para la medición de la calidad y solucionar problemas de no conformidad Planificar y medir la calidad; diseñar programas de calidad, etc. Fijación de objetivos de calidad, adiestrar y formar a los empleados, diseñar programas de calidad, coordinar funciones y departamentos Situación de la calidad en la estructura jerárquica de la empresa Dentro del departamento de producción, en el área de inspección Dentro del departamento de producción y de Ingeniería La calidad afecta a todas las funciones de la empresa, aunque a la dirección le corresponde liderar todo el proceso: fijar objetivos de calidad, diseñar políticas para alcanzarlos, coordinar su aplicación y controlarla La calidad afecta a todos los miembros de la empresa bajo el liderazgo de la dirección corporativa Fuente: Cuatrecasas, 1999. Como observamos en la Tabla 6 la calidad es una prioridad para cualquier producto desde el ámbito productivo. Es un factor estratégico determinante para la consolidación de la industria del acero, ya que este producto, el mayor porcentaje producido y usado en México, es para la creación de infraestructura por lo que los estándares de calidad deben ser altos para la durabilidad de las obras, además es la materia prima de productos que compiten a nivel internacional ya bien sea automotriz, alimentos, línea blanca, etc. por lo tanto el acero que se produce en territorio mexicano debe ser de clase mundial, ya que la competencia de los países Asiáticos es muy fuerte donde su producto tiene un costo menor que el nacional. Por lo tanto la calidad en el producto es imprescindible que este presente dentro de la estrategia de negocio de cada siderúrgica, es decir, la calidad del producto ni siquiera debe verse que como un agregado si no como parte normal de la producción y no pensar que es como un factor Acero, Internacionalización & Noreste de México �132 desequilibrante para ganar mercado ya que esa exigencia en la actualidad debe estar presente siempre. Innovación en la industria Otro de los factores productivos propuestos a medir es la innovación que se genere en la industria del acero como un factor de impulso a la internacionalización. Se puede iniciar con el trabajo conceptual de Schumpeter, realizado a mediados de la década de 1980, que ha permitido acumular el conocimiento sobre el papel de la innovación y la competitividad de las empresas (Castellanos, 2003). Hoy en día las empresas compiten en entornos más dinámicos, tanto a nivel local, regional y global. Estos entornos se caracterizan por contar con recursos tecnológicos más complejos, diversidad de clientes, mercados más exigentes y libre comercialización de los productos. En este sentido, la innovación es un constructo que ha adquirido una relevancia muy importante en los últimos años, pues las empresas que son capaces de mejorar continuamente en productos, procesos, servicios, etc., logran mayor competitividad. La innovación les permite hacer frente a las necesidades cambiantes de los clientes y al ambiente de globalización. (Tushman & Nadler, 1986; Porter, 1990; Porter, 1991; Grant, 1996; Velásquez & Macías, 2001; Frías et al., 2003; Arbussá, Bikfalvi & Valls, 2004; Haour, 2005; Aragón & Rubio, 2005), por lo que es importante recalcar que no hay mejor garantía para el éxito a largo plazo del negocio, ni mejor defensa contra los competidores que sencillamente hacer los productos mejor. Así se espera que las empresas mexicanas puedan ser capaces de innovar para adaptarse a los nuevos ambientes, ya que de lo contrario se verán en desventaja en relación a sus competidores y por lo tanto su competitividad se verá mermada. (Pérez et al., 2005). Según Shonberger (1996) una función de manufactura sana le da ventaja a la organización; una función de manufactura débil es peor que indiferente: condena a la empresa a la mediocridad en el corto plazo y a la desaparición en el mediano. J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �133 Una función de manufactura potente con innovación puede generar un cimiento para el éxito estratégico, por lo que las empresas deben tomar una visión estratégica de sus operaciones de manufactura con proyectos de innovación en donde las acciones sean encaminadas a llevar a una empresa desde su situación presente al futuro deseado. Para algunos investigadores, el punto de partida es el futuro (Hamel y Prahalad 1994) y la estrategia competitiva conlleva el desarrollo de competencias centrales para producir los productos y servicios que serán líderes del futuro. Se considera necesario este factor estratégico ya que la innovación en la industria acerera es prioritaria para empleabilidad de este producto a diferentes rubros, porque la competencia cada vez es mas feroz en donde la competencia a nivel global y sobre todo en países como China están entrando muy fuertes en cada rincón del mundo por lo que las industria mexicana acerera debe estar en constante trasformación y optimización de recursos para mejorar la competitividad y en la innovación es donde se encuentran su mejor aliado. Además la innovación no solo se basa en como generar una nueva estrategia de mercado o tener una mejor unidad de negocios si no que también es muy importante la creación de nuevos productos con base en el acero y con estos explorar otros mercados que hasta ahora no han tocado Entrega a tiempo Con la globalización los factores productivos han cambiado completamente, las empresas se han expandido alrededor del mundo y esto ha dado como resultados que los procesos se hayan dispersado desarrollando cadenas productivas donde cada unidad de producción depende una de otra por lo que la entrega a tiempo es de suma importancia para el éxito de la empresa, para esto existe un metodología que se llama “Just in time” (JIT), esta metodología fue creada por la empresa Japonesa Toyota siendo la base de producción en la industria automotriz. La enorme diferencia de productividad y calidad registrada en los 80 entre productores japoneses y sus homólogos americanos y europeos (Cusumano y Takeishi, 1991: Womack et al. 1990). Acero, Internacionalización & Noreste de México �134 En los principios de los 80´s la producción fue integrada verticalmente y fue duramente criticada por su rigidez y falta de flexibilidad en constantes cambios y diversificación de mercados (Piore and Sabel 1984; Deyo 1996:2; Beck 2000:77). La filosofía JIT implica también una forma diferente de gestionar los proveedores que su correcta implantación parece generar beneficios para las dos partes (Leavy, 1994), Schonberger (1982a, 1982b) fue uno de los primeros en considerar la importancia del aprovisamiento externo y de la participación de los proveedores en sistemas JIT. En términos del flujo logístico, un proveedor puede ser considerado como una estación más dentro de la cadena de producción. En la Tabla 7 se presentan las características principales según varios autores: Tabla 7. Principales características del aprovechamiento JIT Autores Hahn et al. (1983) Practicas/Características del Aprovechamiento JIT Observaciones Compra en pequeñas cantidades; programación frecuente de entregas; plazos de entrega reducidos y fiables; alta calidad de los suministros; número pequeño de proveedores locales; análisis del valor de las compras. Las primeras cuatro son presentadas como características. Las demás como cambios necesarios Schonberger and Gilbert (1983) Lotes pequeños, frecuentes y exactos; mínimas especificaciones técnicas; eliminación de concursos anuales; proveedor único por referencia; contenedores mejorados; proveedores locales rechazo hacia la integración vertical. Estas prácticas son un resumen de una lista más detallada basada en las prácticas de una planta de Kawasaki Motors en los Estados Unidos. Lee and Ansari (1985) Evolución del proveedor en términos de calidad, fiabilidad y precio; proveedor único por referencia; control del programa de entregas por el comprador; mayor libertad en las especificaciones de diseño;; contenedores pequeños y estandarizados; negociación basada en calidad y coste (no en precio). Lotes pequeños y frecuentes Son presentadas como las características de empresas japonesas que difieren de las de los Estados Unidos. Basado en las respuestas a una encuesta, entrevistas y análisis de documentos. Ansari and Modarress (1988). Cantidades de compra exactas en pequeños lotes; número pequeño de proveedores (idealmente uno); selección de proveedores basado en calidad y comportamiento; inspecciones en la planta del proveedor; especificaciones de diseño menos rígidas; relaciones a largo plazo (no concursos anuales); contenedores estandarizados Son las características del aprovisionamiento que contribuyen a mejorar la calidad y la productividad. Basado en entrevistas llevadas a cabo en cuatro grandes empresas americanas. Fawcett and Birou (1993) Relaciones duraderas; imposición de intervalos de tiempo para cada entrega; reduciendo números de proveedores; proveedores cercanos; programa equilibrado de producción; mínimas especificaciones del comprador; cantidades exactas/ contenedores estandarizados. Ordenadas de acuerdo con los niveles de implantación en los Estados Unidos. Basado en una encuesta multisectorial dirigida a directores de compras. WatersFuller (1995) Entregas sincronizadas con el programa de producción del comprador; concentración geográfica de proveedores; intercambio de información mejorada. Presentadas como el resultado de una revisión literaria. Fuente: Elaboración propia J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �135 En base a este marco teórico se propone que las empresas de la cadena de valor de la industria del acero impulsen este factor estratégico que les permitirá obtener grandes ahorros en inventarios, porque se vuelven parte de una cadena productiva donde todos los involucrados deben estar sincronizados por lo tanto su productividad será altamente eficiente. El riesgo del inventario por consecuente es que al tener un bajo stock se corre el riesgo que si un actor que se encuentra dentro de la cadena de suministros falla afecta el resultado una paralización de todos los demás procesos para la producción adecuada. La entrega a tiempo es también muy importante ya que mejora los procesos productivos y todos los componentes se deben alinear para que la producción pueda fluir sin problemas, también este factor es fundamental para mejorar la optimización de los costos, que a continuación se explica mas a detalle. Optimización de costos Actualmente, tanto las grandes empresas como las PyMEs buscan ser más competitivas y, para lograrlo, principalmente en los mercados internacionales se podrían adoptar sistemas de costos diferentes a los denominados “tradicionales”. En este proyecto sobre promover la internacionalización de la industria del acero se propone como factor administrativo la optimización de costos desde una perspectiva teórica. Existen técnicas de gestión que permite optimizar la reducción de costos y tomar mejores decisiones. Se aprecia que en países que tienen un entorno más competitivo se da una mayor implantación de sistemas y técnicas más sofisticadas de contabilidad de gestión (Amat et al., 2003), la cual incluye a la Contabilidad de Costos. En este sentido, investigadores como Cinquini et al. (1999), señalan que los denominados sistemas de costos “tradicionales” han perdido relevancia. Por otro lado, Laitinen (2001) manifiesta que las altas presiones competitivas han aumentado el interés de las empresas pequeñas con alta tecnología a cambiar sus sistemas de contabilidad de costos hacia el uso de prácticas más avanzadas. Sin embargo en el caso de México, advierten Prieto y Santidrián (2007) que es común la utilización de los sistemas Acero, Internacionalización & Noreste de México �136 “tradicionales” de costos motivando poco interés en evaluar la conveniencia de adoptar otros sistemas como el de Costos Basados en Actividades ABC (Activity Based Cost). El acero al ser uno de los productos mas importantes a nivel mundial, esto da como consecuencia que los precios sean regidos a nivel mundial y al crear mas competitividad en las áreas de producción y administrativas y producir mas con menos el precio tiende a bajar y las acereras deben ajustar sus precios y en muchas ocasiones sacrificando el margen de utilidad, por lo que la importancia de los costos en la esta industria deben ser cuidados al máximo por los porcentajes de utilidad que manejan estas empresas, por eso se considera como un factor estratégico para la internacionalización de esta industria. Como se menciono con anterioridad los costos son la parte fundamental para la comercialización del producto, por esto los costos abarcan todos los aspectos del negocio, por lo que la implantación de tecnología ha sido de gran ayuda para optimización sin embargo también todos factores administrativos representan un costo por lo que la mejora de las técnicas administrativas y de toma de decisiones tienen un alto impacto en los costos de producción, y en la industria del acero se debe tener mayor cuidado ya que los márgenes de utilidad no son muy altos. Mercadotecnia Otro de los factores estratégicos propuestos teóricamente es el modo en que las empresas subsisten con sus productos o servicios son las ventas, por lo que este concepto es de vital importancia para cualquier forma de hacer negocios sobre todo a nivel internacional. Por lo tanto, una de las formas o estrategias que las compañías adoptan para mejorar sus ventas es por medio de la Mercadotecnia. Para Lamb, Hair y McDaniel(1994), este concepto se basa en la definición propuesta por la Asociación de Mercadotecnia de Estados Unidos (American Marketing Association), la cual expresa que es el proceso de planeación y ejecución del concepto, precio, promoción y distribución de ideas, bienes y servicios, para crear intercambios que satisfagan objetivos individuales y organizacionales. J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �137 Stanton, Etzel y Walter (2004) coinciden con los autores anteriores al afirmar que la mercadotecnia es el conjunto de actividades ideadas para generar y facilitar el intercambio (por parte de la Mercadotecnia) con la intención (por parte de la empresa) de satisfacer necesidades, deseos humanos o de organizaciones, para lo que deben invertir dos o mas personas u organizaciones con deseos que requieran satisfacer, ya que para una persona autosuficiente no hay necesidad de intercambio. Por su parte, para Zirkmund y D´Amico (1993), el énfasis primario de esta disciplina involucra un proceso de intercambio que requiere que dos o mas partes de ofrezcan, unas a otras, cosas de valor, concibiéndola como un conjunto de actividades orientadas al consumidor, planificadas e implementadas por un vendedor o comerciante para facilitar el intercambio o transferencia de bienes, artículos, servicios o ideas, de modo que ambas partes tengan una utilidad en alguna forma. Kotler y Amstrong (2003) se refieren a la mercadotecnia como la satisfacción de las necesidades del cliente, siendo esta disciplina un proceso social y administrativo en el que individuos y grupos obtienen lo que necesitan y desean a través de la creación y el intercambio de productos de valor con otros. Sin embargo para Kotler(2001) se enfoca más en el intercambio al indicar que, para él la venta es sólo la punta del iceberg, es decir, el resultado de los procesos de intercambio basados en las necesidades, deseos y demandas del cliente en su búsqueda de valor, lo cual significa que la venta es un resultado a partir del proceso de intercambio. Para Santesmases (1999) el afirma que la mercadotecnia es como un filosofía, esto es, una forma de buscar la satisfacción a través del intercambio voluntario como una norma de vida y actitud orientada a ofrecer sus productos al mercado, procurando llevar al cabo la relación de intercambio identificado, creado, desarrollado y sirviendo a la demanda. Logística La logística es “una disciplina que se encarga de la administración de los materiales y la información asociada, desde los proveedores hasta los clientes, garantizando la entrega de los productos en las cantidades pactadas, con las especificaciones acordadas, en los tiempos establecidos y al menor costo” (Aguilar, 2001;Ballou, 2004). Debido a que ella afecta varios Acero, Internacionalización & Noreste de México �138 aspectos y funciones en la cadena de abastecimiento, se han originado diferentes conceptos de operador logístico (Resa, 2004; Aguilar, 2001). La organización de la función logística y las relaciones entre las diferentes empresas de la cadena son dos de los temas que mayor interés suscitan en la literatura sobre la gestión de la cadena de suministro, en un contexto de incertidumbre y competitividad creciente de los mercados (Vázquez-Bustelo y Avella, 2006; Giménez, 2006) No obstante, Giménez (2006) plantea que son pocos los estudios empíricos que analizan la organización de la cadena de suministro y, entre los pocos que hay, la mayoría ponen de manifiesto el discreto nivel de avance existente en la integración y/o coordinación, tanto interna como externa, de los diferentes agentes que participan en la cadena de suministro lo que lastra la competitividad de las empresas. En este contexto, no todas las empresas han evolucionado de la misma forma a nivel de gestión logística. En las décadas de 1950 y 1960 el estudio de la competitividad se relacionaba principalmente con el tamaño de la empresa (Bain, 1951; Mann, 1966; Hall & Weiss, 1967). Bajo este enfoque una empresa era competitiva, cuanto más grande fuera. Para la década de 1980, el enfoque sistémico enfatizó la formulación de una estrategia de logística y la forma de llevarla a cabo. Con la integración de una estrategia logística de cómo llevar el producto al mercado meta se enfatizaba en el análisis de la industria y, con la teoría basada en recursos se le dio peso a las características internas de la empresa y externas del mercado, razón por la cual este factor estratégico es de suma importancia sobre todo que se utiliza un proceso de logística internacional que amplía las necesidades de tomarlo en cuenta. La logística en la industria del acero es de lo más importante, si hemos analizado en este marco teórico diferentes aspectos como calidad, entrega a tiempo, costos, etc. Por ser un producto no fácil de producir por todos sus insumos y su manejo también es de los más complicados por su tamaño y peso, este factor debe ser atendido con mucho cuidado y alineado a las necesidades de cada cliente para que la cadena productiva no se vea afectada por alguna falla en el proceso de fabricación y entrega. J. J. Náhuat, M. Blanco & D. Buenrostro �139 Resultados Como resultado del análisis estadístico de la industria del acero que se realizó en este articulo sabemos que es una de las industrias más importantes en el mundo y por consiguiente de mayor competencia internacional, razón por la cual las industrias mexicanas de este sector no están exentas a esta problemática. Estas empresas requieren impulsar estrategias innovadoras tanto administrativas como productivas para poder enfrentar el entorno internacional. También se observó que este sector tiene una presencia muy importante en el Noreste de México donde se encuentran las principales empresas de producción de acero, lo que permite una sinergia importante es esta zona con las empresas de la cadena de valor de esta industria, por lo que si la empresas de este sector impulsan los factores estratégicos que inciden mayormente en la internacionalización y competitividad les beneficiará grandemente. Finalmente se observó al revisar ampliamente el marco teórico que los factores que inciden en la internacionalización de la industria del acero son Calidad, Innovación, Entrega a Tiempo, Costos, Mercadotecnia y Logística. Conclusión En el contexto competitivo actual, las empresas deben enfrentarse a los desafíos de adopta estrategias que permitan impulsar la innovación, reducir los costos o atender la demanda de altos niveles de calidad y de servicio, mejorar los tiempo de entrega, planear una mercadotecnia internacional y utilizar procesos logísticos viables que les permitan a estas empresas operar en mercados internacionales competitivos. Otro de los factores importante es que a pesar de las grandes inversiones que se han hecho en este sector, no ha sido suficiente para su internacionalización, su principal inversión ha sido en Tecnología, sin embargo es importante que la innovación abarque los esquemas intangibles pero importantes en la competitividad, como los factos administrativos que pueden ser un eslabón que se incorpore dentro de la estrategia por lo que es importante para mejorar la competitividad de la industria. Acero, Internacionalización & Noreste de México �140 Razón por la cual, este artículo plasma teóricamente la importancia de estas estrategias administrativas y productivas que permitan fomentar la Internacionalización de la Industria del Acero en el Noreste de México. Referencias Aguilar, J. A. (2001). Subcontratación de servicios logísticos. Barcelona: Logis-Book. Amat, O., Falguera, J., Puig, X. & Soldevila, P. (2003). Aspectos que influyen en las diferencias internacionales en material de contabilidad de gestión. Revista Iberoamericana de Contabilidad de Gestión, 1(1), 13-35. ANDI (2011). Comunicados de prensa 23 de agosto, Asociación Nacional de Empresarios de Colombia, recuperado el 12 de Agosto de 2012, http://www.andi.com.co/pages/ prensa/comunicados_prensa_detalle.aspx?Id=282 Ansari, A. & Modarress, B. (1988). JIT purchasing as quality and productivity centre, International Journal of Production Research, 26(1), 19-26. Arbussá, A., Bikfalvi, A., & Valls, J. (2004). 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Buenrostro �InnOvaciOnes de NegOciOs 11(21): 143 - 167 © 2014 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Factores críticos de éxito de las empresas innovadoras: una investigación documental (Critical success factors of innovative companies: documentary research) Laura Elizabeth Ávila Hernández & Gustavo Juan Alarcón Martínez Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., México. Email: jlaura.avila@ccmty.com Keywords: characteristics of innovation, critical success factors, innovative company Abstract. This article is a documentary research on the critical success factors of innovative companies. Regarding this, several definitions of innovative companies are presented, as well as the nature and focus of innovation in companies. Subsequently, conceptual models developed by outstanding authors for innovative companies are mentioned. Finally common elements found in literature review in these investigations are described as critical success factors of innovative companies, namely: strategic leadership for innovation; multifunctional teams for innovation; recognition system for business innovation; technological process for developing new products and process; analysis of markets for new products or services; investment in research and development. Palabras clave: características de la innovación, empresa innovadora, factores clave de éxito Resumen. Este artículo es una investigación documental sobre los factores críticos de éxito de empresas innovadoras. Al respecto se presentan diversas definiciones de empresa innovadora, así como las características y enfoque de la innovación en este tipo de empresas. Posteriormente, se mencionan los modelos conceptuales que han desarrollado destacados autores derivados de las investigaciones que realizaron en empresas que han desarrollado innovación. Finalmente se exponen elementos comunes encontrados en estas investigaciones y se describen como factores críticos de éxito de las empresas innovadoras, a saber: liderazgo estratégico para la innovación; equipos multifuncionales para la innovación; sistema de reconocimiento por trabajo a la innovación; proceso tecnológico para el desarrollo de nuevos productos y procesos; análisis de mercados para nuevos productos o servicios, así como inversión en investigación y desarrollo. Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �144 Introducción Actualmente la sociedad vive profundos y continuos cambios en todos sus ámbitos, siendo uno de sus grandes desafíos la sustentabilidad y la competitividad en un entorno global. Según el World Economic Forum la innovación es uno de los doce pilares que conforman la competitividad de las regiones, y las empresas son reconocidas como los agentes del desarrollo económico y competitividad de los países (OCDE, 2006). Es por lo anterior que se vuelve prioritario estudiar los elementos característicos de las empresas que están realizando innovación de forma exitosa y con base en ello integrar un modelo para la gestión de la innovación en las empresas, de tal manera que se favorezca con ello a la competitividad de la empresa y del país. Este artículo se enfoca a una investigación documental de los factores críticos de éxito de las empresas innovadoras. Al respecto se presentan algunas definiciones de empresa innovadora así como el enfoque de la innovación en las mismas. Posteriormente se mencionan los modelos conceptuales que han desarrollado destacados autores derivados de las investigaciones que realizaron en empresas que han desarrollado innovación. Finalmente se exponen los elementos comunes encontrados en estas investigaciones y se describen como los factores críticos de éxito de las empresas innovadoras. Marco de referencia Con la revolución industrial en la mitad del siglo XVIII, la sociedad sufrió el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia. (Floud, 2004) Es a partir de esta época que las empresas desarrollan productos y servicios que son generados por maquinaria dejando atrás el trabajo manual, aumentando así la capacidad de producción. Es así que con el progreso industrial se generó un ambiente para el cambio tecnológico y la generación de invenciones que favoreció la competitividad y el desarrollo de los mercados. Actualmente, se señala a la innovación como uno de los 12 pilares para la competitividad (World Economic Forum, 2012). En el Programa L. E. Ávila & G. J. Alarcón �145 Nacional de Innovación se muestra que algunos países han desarrollado estrategias integrales para fomentar la innovación y han registrado incrementos significativos en sus tasas de crecimiento económico. (Comité Intersectorial para la Innovación, 2011): Tabla 1. Países exitosos con estrategias nacionales de innovación País Finlandia Desarrollo de Crecimiento económico estrategia en el quinquenio integral de innovación anterior* Mediados de los 90’s 1990-1994: -1.2% Crecimiento económico en el quinquenio posterior* 1995-1999: 4.5% Irlanda 1997 1992-1996: 5.9% 1997-2001: 9.2% Singapur Mediados de los 80’s 1981-1985: 6.5% 1986-1990: 8.5% Estados Unidos Inicios de los 80’s 1978-1982: 1.8% 1983-1987: 4.5% *Crecimiento real anual promedio del PIB en PPP (paridad de poder de compra). Fuente: Cálculos de SE con datos de OCDE, Banco Mundial y sitios sobre las políticas de innovación de los distintos países. También la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) considera la relevancia de la innovación en diferentes ámbitos, y afirma que las empresas son los agentes principales de la innovación (OCDE, 2006). En México a través del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) se han desarrollado programas para impulsar y fortalecer el desarrollo científico y la modernización tecnológica del país, a través del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI). Lo anterior manifiesta la importancia de utilizar la innovación para favorecer el crecimiento económico de países y regiones, en particular las empresas que hacen posible este propósito. Definiciones de empresa innovadora Para definir dicho concepto, se presenta en primera instancia dos definiciones básicas: empresa e innovación. El término empresa tiene su raíz del italiano impresa el cual significa “unidad de organización dedicada a actividades industriales, mercantiles o de prestación de servicios con fines lucrativos” (RAE, 2013). Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �146 De acuerdo al CONACYT se considera como empresa a “persona moral que realiza actividades económicas dirigidas a la producción, distribución o al intercambio de bienes o servicios para el mercado con fines de lucro; así como las instituciones sin fines de lucro, que están esencialmente al servicio de la empresa” (CONACYT, 2008). En cuanto a innovación, etimológicamente el término de innovar proviene del latín innovare, que significa cambiar o alterar las cosas introduciendo novedades (RAE, 2013). El CONACYT en “Bases de Organización y Funcionamiento del Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (RENIECYT)”, describe la innovación tecnológica de la siguiente manera: “Conjunto de actividades ordenadas que conducen a la obtención e implementación de nuevos productos y procesos, así como a lograr cambios significativamente mejorados en los mismos”. Describe también sus tipos: a) Desarrollo tecnológico: resultado de la aplicación sistemática de conocimientos científicos, tecnológicos, que llevan a la generación de prototipos o a una mejora relevante a bienes existentes, independientemente de su implementación o comercialización inmediata; b) Innovación tecnológica de un producto: el proceso que conduce a la implementación o comercialización de un producto con características y/o atributos únicos o substancialmente mejorados que representen una mejora apreciable para los clientes o usuarios del mismo; c) Innovación tecnológica de un proceso: conjunto de actividades ordenadas para la implementación o adopción de métodos de producción nuevos o significativamente mejorados, lo cual puede involucrar: equipo, recursos humanos, métodos de trabajo, o una combinación de éstos (CONACYT, 2008). El Manual de Oslo define la empresa innovadora como "aquella que ha introducido una innovación durante el periodo de tiempo considerado. Las innovaciones no necesitan haber sido un éxito comercial, muchas innovaciones fracasan. Las empresas innovadoras se dividen en las que principalmente han desarrollado innovaciones por sí mismas o en cooperación con otras empresas u organizaciones de investigación públicas, o las que han innovado principalmente adoptando las innovaciones desarrolladas por otras empresas. Las empresas innovadoras se pueden distinguir también por el tipo de innovación que han introducido, si han L. E. Ávila & G. J. Alarcón �147 desarrollado un nuevo proceso o producto, o si han introducido un nuevo método de comercialización o un cambio en la organización” (OCDE, 2006). Dados los conceptos anteriormente expuestos, se considera como empresa innovadora aquella que ha introducido una innovación durante el periodo de tiempo considerado. Enfoque sobre innovación empresarial Schumpeter (1966) es el primero que describe la innovación como motor de desarrollo económico y también porque la considera como un proceso dinámico continuo, donde las antiguas tecnologías son desplazadas por las nuevas. Joseph Schumpeter distinguió cinco tipos de innovación: introducción de nuevos productos; introducción de nuevos métodos de producción; apertura de nuevos mercados; desarrollo de nuevas fuentes de abastecimiento de materias primas u otros recursos; creación de nuevas estructuras de mercado. La OCDE señala que las innovaciones pueden ser “radicales”, cuando implican un cambio brusco e importantes cambios, mientras que las innovaciones “incrementales” alimentan en forma continua el proceso de cambio de paradigma o “progresivas” cuando son mejoras dentro del mismo paradigma (OCDE, 2006). Según Drucker (1985), el proceso de innovación siempre estará orientado al cliente y esté se puede asociar en general de tres funciones diferentes: la innovación orientada por las necesidades percibidas del cliente, la innovación orientada por las necesidades no percibidas del cliente y la innovación orientada por las necesidades futuras de los clientes (Garza, 2009). Kuczmarski (1997) considera la innovación como una responsabilidad y forma de pensar de los líderes, la cual implica directrices y acciones de la alta administración de la empresa. Afuah (1999) presenta a la innovación como el uso de “conocimiento tecnológico y de mercado” que utiliza una empresa para desarrollar y brindar un nuevo producto o servicio a sus clientes; también, considera que la innovación puede tener dos categorías: técnica o administrativa; puede ser algo nuevo pero no necesariamente un producto material, puede ser también un cambio fundamental en alguna práctica administrativa o proceso. Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �148 Christensen (1999) considera a la innovación en estrecha relación con la palabra tecnología y la describe en términos de los procesos por los cuales una organización transforma el trabajo, el capital, los materiales y la información que recibe, en productos y servicios de mayor valor para el cliente o mercado. Esta conceptualización se refiere tanto al diseño del producto o servicio considerando también los procesos de marketing, inversión y administración. Gundling (2000) describe tres distintos tipos de innovación: el primer tipo es el más radical, pues se refiere a la innovación que da a luz a un nuevo negocio o industria; el segundo tipo se relaciona con innovaciones que crean una nueva posición competitiva o nicho en un mercado establecido; el tercer tipo se asocia con la extensión de línea de producto, con aquellos productos y servicios que tienen un avance incremental. En el 2003, Henry Chesbrough acuña el término “innovación abierta” (open innovation); el cual parte de la idea de que las empresas ya no son capaces de abordar por sus propios medios todo el proceso de la innovación; deben contar con recursos externos (propiedad intelectual, ideas, productos, personas, instituciones) que deben integrarse en su propia cadena de innovación. Valdés (2004) define el concepto de innovación afirmando que “Innovación es el arte de crear algo nuevo, novedoso y original, colocarlo en un mercado y que el cliente esté dispuesto a pagar por ello”. De acuerdo a Valdés la innovación es un proceso sistémico alineado al cliente y para que este sea completo tiene que lograr un impacto en el mercado y esto dependerá en gran medida de los niveles de la innovación, los cuales pueden ser graduales o evolutivos, de rompimiento o de arquitectura de nuevos modelos de negocio. Esta definición precisa la definición aportada por el manual de Oslo, que considera que una característica de la innovación es que tenga éxito comercial. Goleman (2009) autor de la inteligencia emocional, describe la innovación empresarial como la creatividad en el lugar de trabajo, como una capacidad para la creación de nuevos productos y de mejores servicios a sus clientes; es una capacidad para introducir innovaciones en la administración mejorando los métodos de distribución o aplicando ideas nuevas para financiar el negocio. L. E. Ávila & G. J. Alarcón �149 Trías de Bes y Kotler (2011) hacen la siguiente afirmación “Por innovación debe entenderse también el desarrollo de una cultura innovadora en la empresa, la cual hará posible que produzca y ponga en el mercado una corriente continua de innovaciones menores o marginales. Es entonces cuando, aunque parezca paradójico, la innovación radical acabará surgiendo.” Y continúan más adelante: “es muy difícil, por no decir imposible, que una organización que lanza pocas innovaciones marginales sea exitosa lanzando una innovación radical. En un caso así, la cultura de innovación no estará suficientemente desarrollada y la empresa no se encontrará probablemente preparada para ejecutarla. Una empresa que no está acostumbrada a innovar de forma regular no suele hacerlo bien cuando ha de innovar de forma excepcional”. Rositas (2013) en alineación al Manual de Oslo desarrolla una investigación acerca de los tipos de los tipos de innovaciones que realizan las empresas. Los tipos de innovación que consideraron son: a) Introducción de nuevos productos; b) Introducción de mejoras sensibles en productos ya existentes; c) Incorporación de nuevos procesos de producción o de organización; d) Introducción de cambios significativos en diseño o empaque; e) Introducción de nuevas técnicas o medios de promoción; f) Introducción de nuevas estrategias de precios en productos; g) Introducción de procesos ecoeficientes y de RSE. Según los enfoques de los autores anteriormente citados se puede observar que existen elementos en común sobre lo que hoy en día se concibe por innovación, tales como: nuevos productos, nuevos procesos, nuevas metodologías, desarrollo tecnológico y la creación de valor para el mercado o los clientes. Modelos conceptuales sobre empresas innovadoras Para analizar el estado del arte en empresas innovadoras, se presentan a tres autores que han desarrollado sus teorías y modelos con Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �150 base en investigaciones realizadas en empresas que han llevado a cabo innovaciones, siendo los siguientes: a) Clayton M. Christensen; b) Henry Chesbrough; c) Thomas D. Kuczmarski. De ellos se detalla su aportación en conceptos y elementos más relevantes que han considerado en su definición. Clayton M. Christensen: “Modelo de innovación disruptiva" Christensen (1999) partiendo de su investigación en empresas norteamericanas ha gestado el concepto conocido como innovación disruptiva. La innovación disruptiva se da en las empresas que tienden a innovar más rápido que la evolución de las necesidades de los clientes. Christensen observa que la mayoría de las organizaciones con el tiempo llegan a producir productos o servicios que son demasiado sofisticados, caros y complicados para muchos clientes en su mercado; ante esta situación, otra organización desarrolla nuevos productos que implican cambios radicales en la tecnología de los mismos. Los elementos más relevantes considerados en la teoría de innovación disruptiva son: La estrategia hacia la innovación en un mercado de competencia; el mercado y el perfil de clientes; los principios y proceso de desarrollo de la innovación en la empresa; la administración de las innovaciones y el proceso de asignación de recursos; la estructura organizacional y los roles de la alta administración. Henry Chesbrough: “Modelo de innovación abierta” Henry Chesbrough desarrolló el término de innovación abierta. Chesbrough define la innovación abierta como: “... el uso intencional de las entradas y salidas de los conocimientos para acelerar la innovación en el propio mercado, y ampliar el uso del conocimiento interno en nuevos mercados”. (Chesbrough, 2006) L. E. Ávila & G. J. Alarcón �151 Una descripción más amplia de innovación abierta es que las empresas han comenzado a buscar otras maneras de aumentar la eficiencia y la eficacia de sus procesos de innovación. La forma en que se está realizando es a través de la búsqueda activa de nuevas tecnologías e ideas fuera de la empresa, a través de la colaboración que ofrecen otras organizaciones para innovar; entre ellas se encuentran los proveedores y los mismos competidores, esto con el fin de crear valor para el cliente. Otro aspecto importante es el desarrollo o el otorgamiento de licencias de ideas y tecnologías que no se ajustan a la estrategia de la empresa. Considerando también la creación de nuevos negocios o la venta de la tecnología desarrollada. (Chesbrough, 2006) Los elementos más destacados de la innovación abierta son: Búsqueda sistemática de oportunidades e ideas para innovar; colaboración activa con otras organizaciones de investigación y desarrollo para innovar; construcción del modelo de negocio; apertura a nuevos mercados; proceso administrativo de la innovación o generación de ideas; y propiedad intelectual. Thomas D. Kuczmarski: Modelo “Bloques de la cultura de innovación” Thomas D. Kuczmarski ha realizado estudios sobre las mejores prácticas en la cultura de innovación en más de 100 empresas norteamericanas. Para Kuczmarski es relevante contar con una cultura de innovación en las organizaciones: “… Tener una cultura efectiva de la innovación en la organización es un componente esencial, pero a menudo pasado por alto, para el éxito de la innovación a largo plazo y sostenible. Es la gente de la organización quien impulsa la innovación hacia adelante, esto sucede cuando se encuentra un entorno en el cual se puede prosperar, además de que se apoya y anima a sus esfuerzos” (Kuczmarski, 2013). Los elementos más destacados en este modelo de cultura de innovación son: liderazgo visionario; estrategia concretada en portafolio de innovaciones; orientación al cliente; proceso de desarrollo de la innovación; trabajo en equipos interfuncional; sistema de reconocimiento; sistema de administración o gobernanza (Kuczmarski & Associates, 2012). Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �152 Investigaciones sobre características de las empresas innovadoras. Al realizar la revisión sobre investigaciones previas que se han hecho sobre las características comunes en empresas innovadoras, se encontraron diferentes tipos de estudios y manuales que se han desarrollado enfocados a la innovación empresarial. A continuación se presenta las aportaciones de autores contemporáneos en dicho tema. Afuah (1999) explora en sus investigaciones cómo las empresas realizan nuevas estrategias para obtener una ventaja competitiva y obtener así provecho de las innovaciones que realiza. Afuah afirma que el nuevo conocimiento puede ser tecnológico o relacionado con el mercado. El conocimiento tecnológico es conocimiento de componentes, vinculaciones entre componentes, métodos, procesos, y técnicas que son parte de un producto o servicio. El conocimiento de mercado es conocimiento de canales de distribución, aplicaciones del producto y expectativas, preferencias, necesidades y deseos del cliente. También hace una diferenciación entre innovación técnica y administrativa, la innovación técnica es sobre productos, servicios o procesos mejorados o completamente nuevos; esto contrasta con la innovación administrativa, que pertenece a la estructura organizacional y a los procesos administrativos y puede afectar o no la innovación técnica. Con base en los estudios que realizó Afuah y la información que presenta en su investigación, los elementos relevantes en las empresas innovadoras son: La alta dirección y la toma de decisiones por parte de la misma; el conocimiento tecnológico y de mercado; las competencias y las cualidades en función de la estrategia; la estructura organizacional; los sistemas; el personal; el medio ambiente local, y los sucesos casuales de la compañía (Afuah, 1999). Con base en investigaciones a empresas reconocidas como innovadoras, Trías de Bes y Kotler (2011) publican un libro el cual está dirigido a personas que deseen saber cómo transformar una organización en innovadora. Los elementos del modelo que mencionan en su publicación son: La planeación estratégica de la innovación; el proceso de innovación; el sistema de medición de resultados; el sistema de incentivos; los resultados de la L. E. Ávila & G. J. Alarcón �153 innovación; la gestión empresarial considerando el liderazgo y la administración, y la gestión de la innovación. (Trias de Bes y Kotler, 2011) De acuerdo a las investigaciones en empresas trasnacionales realizadas por Luigi Valdés la innovación no es el resultado de ideas espontáneas; es producto de un proceso continuo y sistemático dentro de la empresa. Sin embargo, para que este proceso sea completo tiene que lograr un impacto en el mercado. También menciona que existen tres obstáculos potenciales que pueden limitar el éxito de la innovación en el mercado: los empleados de la empresa, la comunicación con el cliente y la misma sociedad (Valdés, 2004). Con base en la información que presenta Luigi Valdés en sus publicaciones, los elementos más relevantes a considerar en las empresas innovadoras son: el proceso de innovación; el mercado o clientes; los empleados de la empresa; el liderazgo y la estrategia empresarial; la arquitectura del modelo de negocio (Valdés, 2008). Andrew H. Van de Ven, Douglas E. Polley, Raghu Garud y Sankaran Venkataraman realizaron una investigación en el Minnesota Innovation Research Program (MIRP) (Van de Ven et al., 2000) sobre la innovación empresarial. Ellos al presentar su investigación sobre el proceso de innovación en las empresas lo describen como una analogía de un viaje de la innovación que tiene diferentes etapas y elementos en cada una de ellas. Las etapas que mencionan son: el periodo de iniciación, el periodo de desarrollo y el periodo de aplicación/terminación. Los elementos genéricos que estos investigadores detectaron en el proceso de innovación son: el liderazgo a través de la dirección de la empresa; el grupo de personas trabajando en equipo sobre innovaciones; personal competente para el desarrollo de la innovación; la planeación y estrategias para el desarrollo del proceso de innovación; el conocimiento del mercado; los recursos económicos destinados al proceso de innovación incluyendo mecanismos de financiamiento; las relaciones interorganizacionales, y la administración de alianzas (Van de Ven et al., 2000). 3M es considerada una empresa innovadora porque han desarrollado desde su fundación una cultura de innovación; actualmente la empresa tiene operaciones de fabricación en más de 70 países y cuenta con 35 centros de Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �154 investigación con más de 8,200 investigadores de 87,000 empleados en todo el mundo. En 3M se ha desarrollado una cultura de innovación que identifica los siguientes elementos: La visión corporativa y sus valores; la voz del mercado y clientes; el proceso de investigación y desarrollo en tecnologías de clase mundial; el personal con talento audaz y la cultura e interconexiones que realiza el recurso humano; la diversidad en las tecnologías e intercambios de tecnología; el robusto network; el reconocimiento a los empleados que dirigen las innovaciones y a quienes la hacen posible; y la medición contable del éxito de la innovación (3M, 2013). Con el fin de desarrollar políticas apropiadas internacionalmente en apoyo a la innovación y de entender mejor diferentes aspectos críticos del proceso de innovación, la OCDE y la Comisión Europea (Eurostat) han desarrollado el Manual de Oslo. En este manual se definen cuatro tipos de innovaciones que incluyen una amplia variedad de cambios en las actividades de las empresas: • Innovaciones de producto, • Innovaciones de proceso, • Innovaciones organizativas e • Innovaciones de mercadotecnia. Las innovaciones de producto implican cambios significativos de las características de los bienes o servicios, incluyendo los enteramente nuevos y las mejoras significativas de los productos existentes; las innovaciones de proceso son cambios significativos en los métodos de producción y de distribución; las innovaciones organizativas se refieren a la puesta en práctica de nuevos métodos y prácticas que se desarrollan en el lugar de trabajo o en las relaciones externas de la empresa; las innovaciones de mercadotecnia implican la puesta en práctica de nuevos métodos de comercialización (OCDE, 2006). Considerando la revisión de la literatura sobre empresas innovadoras en la Tabla 2 se presenta la matriz de interrelaciones entre las aportaciones de autores y los elementos de gestión de empresas que realizan innovación, en ella se pretende presentar de manera sintética la coincidencia de los factores críticos que hacen posible y sostenido en el tiempo el proceso de innovación. L. E. Ávila & G. J. Alarcón �155 • • • • • • • • T. de Bes & P. Kotler L. Valdez MIRP 3M Westcott H. Kume Manual de Oslo A. Afuah Liderazgo Estrategia Equipos de trabajo Sistema de reconocimiento Cultura organizacional Modelo de negocio estructura organizacional Sistema de indicadores Enfoque al mercado (conocimiento y orientación) Proceso de desarrollo Alianzas y colaboración Conocimiento tecnológico Inversión económica Administración de la innovación Propiedad intelectual T. Kuczmarki • • • • • • H. Chesbroug Elemento C. Christensen Tabla 2: Matriz de interrelaciones entre autores y elementos de gestión en empresas que realizan innovación X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Con base en las coincidencias anteriormente presentadas, sobre definiciones, enfoques e investigaciones sobre características de las empresas innovadoras, los elementos de gestión se agrupan en seis factores críticos de éxito, a saber: Liderazgo estratégico para la innovación; equipos multifuncionales para la innovación; sistema de reconocimientos por trabajo a la innovación; proceso tecnológico para el desarrollo de nuevos productos y procesos; análisis de mercados para nuevos productos o servicios; inversión en investigación y desarrollo. Factores críticos de éxito para la innovación en las empresas Con base en la revisión de la literatura realizada sobre características de las empresas innovadoras, a continuación se analizan factores reiteradamente señalados que pueden considerarse críticos para el desarrollo de empresas innovadoras. Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �156 Liderazgo estratégico para la innovación: Existe una vasta literatura sobre el liderazgo y sus diferentes enfoques. Al respecto se pueden encontrar definiciones y estudios sobre liderazgo político, liderazgo económico, liderazgo empresarial, liderazgo religioso, entre otros. Dada la orientación de la investigación, se consideran las aportaciones de diversos autores en la definición de las características del liderazgo que tienen las empresas para implementar estrategias que fomenten la innovación en sus organizaciones. Una de las características de los líderes es su característica de estratega para desarrollar planes, estrategias y directrices (Westcott, 2006). Kuczmarski (1997) afirma que la innovación inicia por la alta gerencia puesto que es ella la que establece las estrategias y las acciones que orientan la innovación en toda la empresa. También Afuah (1999) identifica la estrategia de la empresa como un elemento crítico que trazará el rumbo de la innovación. Trias de Bes y Kotler (2011) afirman lo siguiente: “La planeación es el primero de los elementos de un Sistema Integral de Innovación, planificar permite alinearse con la estrategia corporativa, asignar recursos de modo eficiente y alimentar ordenadamente la planeación operativa para los procesos de innovación de la compañía. La planeación de la innovación es responsabilidad conjunta del CIO y del CEO, o de la alta gerencia de la empresa dado que se trata de un área estratégica y crítica para la supervivencia de la organización”. Un equipo de más de 30 investigadores del Minnesota Innovation Research Program (MIRP) publican su investigación sobre innovación. En esta publicación identifican cuatro tipos de liderazgo: a) Patrocinador, el cual ocupa una posición suficientemente alta para gestionar la innovación en los niveles más altos de la organización; b) Mentor, típicamente este tipo de liderazgo es desempeñado por un innovador experimentado y exitoso, por lo cual incluye actividades de dirección, asesoría y consejo con los emprendedores de innovaciones sobre una base directa y cotidiana; c) Crítico, este tipo de liderazgo es el conocido como “abogado del diablo” por las actividades que desempeña ante la corporación y los emprendedores en cuanto a su actuar de cuestionar las inversiones, las metas o los avances de L. E. Ávila & G. J. Alarcón �157 los proyectos de innovación; d) Líder institucional, se ocupa de conservar un equilibrio de poder entre las influencias favorables a la innovación y el influjo inquisitivo del crítico; además, el líder institucional toma el rol de facilitador ante cambios de estructura o estilos administrativos, busca típicamente que los conflictos se resuelvan con base en los méritos del caso. (Van de Ven et al., 2000). Otra característica del liderazgo es el rol como administrador que organiza y optimiza el uso de los recursos tanto de capital humano como de capital de trabajo (Westcott, 2006). Kuczmarski (1997) describe la relevancia de una organización holística para la innovación, lo cual implica contar con equipos de trabajo interfuncionales responsables de innovar, establecer un sistema de reconocimiento, contar con normas y valores que guíen el comportamiento del personal, así como, establecer un proceso de desarrollo por etapas, lo que permite que los equipos de innovación cuenten con una estructura y guía para transformar una nueva idea en un producto real. Christensen (1999) en su investigación sobre innovaciones disruptivas habla sobre los errores que puede cometer la alta administración y los principios que deben considerarse para no fracasar; entre ellos se destaca la relevancia que tiene para la empresa los mercados actuales y la creación de nuevos negocios con las tecnologías disruptivas desarrolladas. Otro elemento común en el liderazgo estratégico para la innovación es el seguimiento que se realiza a través de indicadores. Kuczmarski (1997) y Trias de Bes y Kotler (2011) mencionan la importancia de contar con un sistema de indicadores para medir el progreso, la rentabilidad de la innovación y el impacto en la empresa. Dado lo anteriormente expuesto se considera que el liderazgo estratégico orientado a la innovación comprende el establecimiento de directrices, estrategias, procesos, y prácticas que la dirección debe establecer para orientar a toda la organización hacia el desarrollo sustentable basado en innovación. Equipos multifuncionales para la innovación Diversos investigadores en innovación empresarial como Afuah (1999), Christensen (1999), Kuczmarski (1997), Van de Ven et al. (2000), Westcott (2006), entre otros, coinciden en que las empresas que han adoptado una Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �158 cultura de calidad e innovación han desarrollado también sistemas de trabajo en equipo, donde el personal aporta de diversas formas a la productividad de la organización y al desarrollo de nuevos productos y servicios que se ofrecen al mercado. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes metodologías del trabajo en equipo, tales como, los círculos de calidad, los equipos autodirigidos, equipos de alto desempeño, grupos tecnológicos, entre otros. Dado el enfoque de la investigación, se presentan a continuación diversas consideraciones sobre el sistema de trabajo en equipo de empresas que realizan mejoras o innovaciones tanto de productos como en los diversos procesos de negocio, es decir en procesos de operación, administrativos o comerciales. Una de las características de los equipos es que están compuestos por personas con diferentes funciones dentro de la organización y con diversas competencias, así como, con diversas especialidades (Westcott, 2006). Kume (1995) menciona que la forma de configurar a los equipos que trabajan para resolver un problema, la mejora o la innovación, es integrarlos por personas de diversas funciones que posean libertad de pensamiento y sin restricciones que imponga la organización. Trias de Bes y Kotler (2011) mencionan que la creatividad se fundamenta en combinar ideas existentes de un modo distinto, por lo cual se promueve la multifuncionalidad, porque al desarrollar un proyecto con múltiples puntos de vista, se aumentan las probabilidades de éxito y se reducen las probabilidades de error por omisión. Christensen (1999) menciona que cuando un producto evoluciona o es mejorado por sus componentes en su ingeniería básica, entonces la evolución es realizada por el mismo grupo de personas que interactúan en su proceso productivo o de operación; cuando la innovación implica un nuevo mercado, nuevos materiales, nueva ingeniería, nuevos procesos, entonces la integración del equipo de trabajo es realizada por diversos individuos de diferentes áreas funcionales, donde las interacciones o patrones de comunicación deben de facilitar la innovación efectiva. Otra característica en común que se encuentra en las investigaciones realizadas es que los equipos cuentan con un líder patrocinador o representante ante la alta gerencia quien es el facilitador de recursos para la implementación del trabajo de innovación Van de Ven et al. (2000) y Westcott (2006). L. E. Ávila & G. J. Alarcón �159 Cabe destacar que los equipos de trabajo regularmente cuentan con un líder que coordina y da seguimiento a las reuniones frecuentes del equipo, a la información que se recaba y toma decisiones de las acciones a realizar para la implementación de la mejora (Westcott, 2006). Un elemento relevante en la conformación del equipo de trabajo, es la competencia del personal que lo integra. El grupo de investigadores del MIRP observa que para que las innovaciones sean exitosas, el personal que integra los equipos de trabajo debe ser personal competente o tener acceso a los especialistas para resolver las complejidades de la innovación (Van de Ven et al., 2000). Por lo anteriormente expuesto y porque son las personas las que desarrollan los procesos y productos innovadores, los equipos multifuncionales con las características anteriormente mencionadas, se considera como uno de los factores críticos de éxito de las empresas innovadoras. Sistema de reconocimientos por trabajo a la innovación Dentro de las funciones de la administración de recursos humanos se encuentra el sistema de compensación, el cual debe considerar tanto el desempeño individual como el trabajo en equipo. Los equipos, como los individuos merecen el reconocimiento por los esfuerzos realizados. Para Westcott (2006) el reconocimiento es un elemento muy relevante para sostener el impulso a la mejora o innovación, algunas formas en que puede estar compuesto son: presentaciones a la gerencia de los avances del proyecto; reconocimiento público a través de asociaciones profesionales o de publicación de resultados en revistas de la empresa o en journals; o publicaciones que muestren los logros y contribución del equipo; reconocimientos materiales como certificados; participación de utilidades o de beneficio a los miembros del equipo; bonos u otros reconocimientos económicos. Kuczmarski (1997) enlaza el sistema de trabajo en equipo con un sistema de reconocimiento que motive al personal en cuanto a sus aportaciones y desempeño. Describe dos elementos con los que debe contar el sistema: un elemento es la retribución económica la cual debería considerar la situación de riesgo/retorno que afrontan los empresarios, esto Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �160 significa que la compensación debe estar enlazada a la rentabilidad de la innovación (algunas formas de retribución que utilizan las empresas actualmente son diferentes tipos de bonificación); otro elemento del sistema son las retribuciones no económicas tales como: reconocimiento público, interacción con la alta gerencia, premios, aumento de la responsabilidad en el trabajo y manejo del presupuesto. Trias de Bes y Kotler (2011) describen los incentivos de la innovación como el conjunto de políticas que buscan motivar a los empleados para que innoven al mismo tiempo que permiten compartir el valor que surge de la innovación, es decir por una parte se plantea la finalidad de los incentivos como mecanismo motivador y por otra parte es un mecanismo para compartir el valor creado. Como se mencionó anteriormente, 3M ha desarrollado una cultura de innovación que se fundamenta en seis elementos, uno de ellos es sistema de reconocimiento y celebración. El sistema de reconocimientos comprende: a) el desarrollo de una carrera alterna de promoción como científico administrador con el mismo prestigio y compensación como un administrador corporativo; b) mecanismos de recompensas a sus innovadores como el Círculo de excelencia e innovación técnica, o el programa de becas, o la Sociedad Carlton; (3M, 2013). De acuerdo con los estudios anteriormente expuestos, el sistema de reconocimientos a la innovación se vuelve un factor crítico de éxito de una empresa innovadora, ya que mantiene la motivación en el personal y desarrolla un ambiente que favorece e impulsa la innovación. Proceso tecnológico para el desarrollo de nuevos productos y procesos Para definir este elemento, es conveniente iniciar con la definición de proceso. Para Christensen (2003) un proceso es cuando los empleados de las organizaciones crean valor al transformar insumos, a través de recursos tales como el trabajo, los equipos, la tecnología, el diseño de productos, las marcas, los sistemas de información, la energía, y recursos económicos; ello en productos y servicios de mayor valor. Thomas Kuczmarski (1999) comparte con Christensen (1999) la importancia del proceso, pero enfatiza la relevancia de que el proceso debe estar enfocado al cliente o al mercado. L. E. Ávila & G. J. Alarcón �161 Afuah (1999), Christensen (2003), Kuczmarki (1999), Trias de Bes y Kotler (2011), y Van de Ven et al. (2000) coinciden en que el proceso para el desarrollo de nuevos productos, procesos y servicios, tiene características en común en las empresas que desarrollan innovación; las más coincidentes son: a) los procesos están compuestos en etapas, métodos, procedimientos, de forma que los líderes pueden dar seguimiento y facilitar el desarrollo de la innovación; b) existe un ejecutivo senior quien tiene el rol de coordinar los proyectos, administrar y gestionar los recursos; c) el proceso de innovación es realizado por un equipo de personas competentes en las tecnologías de la empresa; d) participan en el proceso personas con habilidades y técnicas para desarrollar en equipo ideas e innovaciones. Otro elemento que está incidiendo en el proceso de innovación es lo que Chesbrough (2006) nombró innovación abierta. El concepto de innovación abierta como proceso, es una contraparte del proceso tradicional de desarrollo de innovación. En la forma tradicional las empresas desarrollan innovaciones con los conceptos y tecnologías que se manejan dentro de la empresa; el proceso de innovación abierta considera la incorporación del conocimiento y tecnología donde se encuentren. Para el proceso de innovación abierta es clave la tarea de incorporar y/o mezclar el conocimiento externo con el existente en la organización, por lo que la colaboración, la cocreación, con diferentes grupos de interés tales como organizaciones similares, centros de investigación, competidores, se vuelve vital en el proceso innovador. Lo anteriormente expuesto es indicativo de que el proceso tecnológico es fundamental también para el desarrollo de nuevos productos y procesos. Análisis de mercados para nuevos productos o servicios Aún y cuando los investigadores difieren en sus aportaciones sobre cómo las empresas innovadoras consideran o se deben enfocar al mercado, todos coinciden en la relevancia del tema, por lo cual se presentan en forma sintética diversas aportaciones al respecto. Según explica Afuah (1999) uno de los problemas que enfrentan las empresas ante la innovación es la incertidumbre que provoca el nuevo conocimiento que puede ser tecnológico o de mercado. La incertidumbre provocada por el nuevo desarrollo tecnológico se refiere al conocimiento de Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �162 componentes, vinculaciones entre estos, métodos, procesos y técnicas que conforman el nuevo producto o servicio y el impacto que tendrá en el mercado. La incertidumbre de mercado se refiere al conocimiento de los clientes, cuáles son sus necesidades y expectativas, cómo hacer que compren el nuevo producto, cómo ponerlo a su disposición. Para Kuczmarski el proceso para el desarrollo de nuevos productos debe estar enfocado al cliente y mercados, la innovación debe estar enfocada en las necesidades del cliente y de él obtener ideas para el nuevo desarrollo, no en lo que la administración quiere. Por lo anterior, el conocimiento y la identificación de los problemas y necesidades del consumidor deben proporcionar con precisión la intensidad de la necesidad y el comportamiento de los consumidores, con lo cual trabajarán los desarrolladores en la generación de ideas (Kuczmarski, 2013). Trias de Bes y Kotler (2011) describen siete problemas empresariales para la innovación, entre ellos mencionan la falta de enfoque en el cliente, el cual es un elemento esencial, sin el cual es imposible innovar. Mencionan que muchas innovaciones recientes han surgido de un marketing moderno, con elementos como la observación, convivencia y atención a conductas del cliente. 3M se describe en su página web como una empresa global de innovación que nunca deja de inventar soluciones y productos; fundamentan su éxito en la habilidad de combinar la tecnología con la orientación de satisfacer necesidades y expectativas de los clientes o mercados. Uno de los valores de su cultura de innovación es precisamente satisfacer a los clientes con tecnologías innovadoras, de calidad, valor y servicio superior; una de sus buenas prácticas para hacer realidad este valor es la conexión con el cliente – consumidor, la cual significa que desarrollan productos vinculados a necesidades no articuladas o expresadas por los clientes, por lo que mantienen una estrecha y sólida relación con los clientes y consumidores. En sus más de 30 centros de investigación distribuidos por el mundo desarrollan productos y tecnologías con los clientes. Los científicos y los investigadores observan comportamientos, identifican necesidades, y llevan al laboratorio nuevas ideas para generar nuevos conceptos y desarrollos tecnológicos (3M, 2013). L. E. Ávila & G. J. Alarcón �163 En la investigación que realiza Chrisenten (1999) acerca de las innovaciones disruptivas se refiere a los productos que son nuevos desarrollos para el mundo, porque implica el desarrollo de nuevas tecnologías, las cuales carecen de un mercado del cual se conocen sus necesidades. Al respecto Christensen (1999) afirma que los mercados que no existen no pueden ser analizados, porque las aplicaciones para las tecnologías de punta en la etapa de desarrollo no solamente son desconocidas, sino también son imposibles de conocer, por lo cual las estrategias y planes que formula la administración deben de tender al aprendizaje y a la invención en lugar de la ejecución. Sin embargo, el mismo Christensen menciona las siguientes consideraciones claves para el análisis del mercado: a) si los atributos de desempeño implícitos en la innovación serán valorados únicamente por el mercado actual de la empresa; b) si los atributos de la innovación podrían ser valorados en otros mercados; c) si los atributos podrían satisfacer necesidades de clientes en el futuro. En el modelo de innovación abierta, uno de los elementos del modelo de negocio es precisamente la interacción con el mercado, porque es una fuente común de innovación. La dinámica entre proveedores, clientes, competidores, puede generar un intenso flujo de intercambio de opiniones, especificaciones, materiales, componentes y de esta forma el desarrollo de nuevo conocimiento y construcción de nuevas tecnologías. Una práctica del modelo de innovación abierta es la participación de los usuarios en el desarrollo de la innovación. (Chesbrough, 2006) Según lo anteriormente expuesto, el análisis y orientación a los clientes y mercados es básico para considerar la innovación como un éxito, por lo que es considerado como uno de los factores críticos de éxito de las empresas innovadoras. Inversión en investigación y desarrollo Afuah (1999), Christensen (2003), Kuczmarki (1999), Trias de Bes y Kotler (2011), y Van de Ven et al. (2000) coinciden en que un elemento en común en las investigaciones que han realizado en las empresas innovadoras es la decisión de la alta administración de asignar tanto recursos financieros como de capital humano al desarrollo de nuevos productos o servicios que son apreciados por el cliente o mercado, o bien Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �164 para el desarrollo de los procesos que favorecen la productividad y rentabilidad de la empresa. En cuanto a inversión en recursos financieros Afuah (1999) señala la importancia de la inversión y describe diversas fuentes tales como: a) utilidades incorporadas provenientes de las ganancias de la empresa, activos existentes destinados a otros proyectos, efectivo disponible para pago de intereses, bonos o bien acelerar la velocidad con lo que hace efectivas las cuentas por pagar; b) la emisión o venta de accionesa inversionistas para hacerse del dinero que se requiere; c) el endeudamiento, a través de préstamos de un banco o de venta de bonos o pagarés. Christensen (2003) además de señalar la relevancia de la inversión en innovación, describe tres políticas que la alta administración debe seguir: a) lanzamiento de negocios de nuevo crecimiento con regularidad mientras el negocio principal está sano; b) mantener la empresa en unidades de negocio para que cuando la empresa aumente de tamaño, las decisiones de lanzamiento sigan tomándose en las unidades de negocio creadas para las nuevas tecnologías; c) exigir un éxito rápido, minimizando el subsidio a proyectos de nuevo crecimiento con el objeto de acelerar el proceso rentable del nuevo negocio. En las investigaciones realizadas por el Minnesota Innovation Research Program (MIRP) se observa la participación de inversionistas y la alta dirección en la construcción de la infraestructura para el proceso de innovación, desempeñando roles de equilibrio en el desarrollo de las interacciones del personal y de actividades como firmas de contratos con otras organizaciones para obtención de recursos financieros, activos, competencias y registro de propiedad intelectual. (Van de Ven et al., 2000) La infraestructura para el proceso de innovación comprende, entre otras acciones, una que es clave para la vitalidad del proceso, y es el acceso a recursos que son de tres tipos: a) investigación científica o tecnológica que proporciona la base de conocimientos especializados; b) mecanismos de financiamiento con capital de riesgo en una corporación o en el mercado, para la transformación del conocimiento científico o tecnológico en aplicaciones con registro de propiedad y comercialización; c) el acervo de recursos humanos competentes, elemento esencial para el nacimiento de una nueva industria o de un nuevo negocio. (Van de Ven et al., 2000) L. E. Ávila & G. J. Alarcón �165 El modelo de negocio de 3M considera el fomento a la invención de nuevos productos; esto ha generado no solamente nuevos productos sino también nuevas tecnologías e incluso nuevas industrias. Para lograr lo anterior, 3M reconoce la importancia de la Investigación y Desarrollo por lo que invierte aproximadamente el seis porciento de sus ingresos anuales en I+D. (3M, 2013). Lo anteriormente expuesto permite señalar que la inversión en investigación y desarrollo es fundamental para sustentar en el tiempo el proceso de la innovación en las empresas, por lo cual es considerada una variable clave para el éxito de las empresas innovadoras. Conclusiones El presente artículo ha tenido como propósito realizar una investigación conceptual sobre los factores críticos de éxito de una empresa innovadora. Esta investigación es relevante porque son estas empresas las que más contribuyen al desarrollo económico de una región o país. En el artículo se señalan diversas definiciones sobre empresas innovadoras así como el enfoque que tiene la innovación en las empresas; su evolución y características a través del tiempo. Para describir el estado del arte, se presentan los modelos conceptuales que han desarrollado prestigiados autores, así como la descripción de las características de empresas innovadoras con base a investigaciones realizadas al respecto. También, se exponen elementos comunes encontrados en estas investigaciones y se describen como factores críticos de éxito de las empresas innovadoras. Con base en lo anterior, se proponen como factores críticos de éxito: el liderazgo estratégico orientado a la innovación; el sistema de trabajo en equipo con características multifuncionales para el desarrollo de innovaciones; el sistema de reconocimiento para quien participa en el proceso de innovación; la utilización del conocimiento y la tecnología para el desarrollo de nuevos productos o procesos; el enfoque y análisis del mercado para el desarrollo de nuevos productos o servicios; así como la inversión en investigación y desarrollo. Finalmente, este análisis documental sobre las empresas innovadoras representa una base para realizar investigaciones de campo de carácter Factores de Éxito & Empresas Innovadoras �166 cuantitativo o cualitativo e identificar el impacto de dichos factores en el éxito que pueden tener las empresas innovadoras. Referencias 3M (2013). Company information. Obtenido el 1 de agosto de 2013 de http://solutions.3m.com/ wps/ portal/3M/en_US/3M-Company/Information/ Afuah, A. (1999). La dinámica de la innovación organizacional: El nuevo concepto para lograr ventajas competitivas y rentabilidad. México, D.F: Oxford University Press, Inc. Chesbrough, H. (2006). Open innovation: the new imperative for creating and profiting from technology. Boston: Harvard Business School Publishing Corporation. Chesbrough, H. V. (2006). Open Innovation: Researching a New Paradigm. USA: Oxford University Press. Christensen, C. M. (1999). El dilema de los innovadores. Buenos Aires: Ediciones Granica, S.A. 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The global competitiveness report 2011–2012. Suiza: SROKundig. Factores de Éxito & Empresas Innovadoras ��InnOvaciOnes de NegOciOs 11(21): 169 - 176 © 2014 UANL, Impreso en México (ISSN 2007-1191) Reseña de libro (Book review)1: Hacia la determinación de la competitividad de la Pyme latinoamericana (By determining the competitiveness of the Latin American SMEs) María Elena Camarena Adame Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, Cd. Universitaria, México, D. F. Email: mcamarena_adame@hotmail.com Keywords: competitiveness, Latin America, SMEs Abstract. The aim of this review is to present the content and contribution of the book "determining the competitiveness of the Latin American SMEs". For this reason this paper is divided into 4 sections: Introduction, analysis, conclusion and bibliography. It is considered that the most important contribution of this book is that it shows how the model of systemic competitiveness can be applied to determine the competitiveness of SMEs, provided a complete diagnosis of their competitive position. Palabras clave: competitividad, PYME, América Latina Resumen. El objetivo de esta reseña es dar a conocer el contenido y aportación del libro “Hacia la determinación de la competitividad de la PYME Latinoamericana”. Por esta razón este documento se encuentra dividido en 4 apartados: Introducción, análisis, conclusión y bibliografía. Se considera que el aporte más importante de este libro, es que nos muestra la forma en que el modelo de competitividad sistémica puede ser aplicado para determinar la competitividad en la PYME, proporcionado un diagnóstico completo de su posición competitiva. _________________________ 1 Saavedra, M. L. (Coord.) (2014). Hacia la determinación de la competitividad de la Pyme Latinoamericana. México, D.F: Publicaciones Empresariales UNAM FCA Publishing. Competitividad & Pyme �170 Introducción Este texto presenta un aporte fundamental al conocimiento de las características y problemáticas específicas de la Pyme en algunos países de América Latina; es una obra de consulta obligada para los estudiosos del tema, académicos, estudiantes, empresarios, funcionarios del sector público, así como para todos aquéllos interesados en entender e implementar políticas que impulsen el desarrollo de las Pymes. Bajo esta tesitura, se puede advertir que históricamente las Pymes han contribuido consistentemente a abatir el desempleo que aqueja a la región al ser generadora del 64% del empleo y aportar cerca del 50% del PIB, en promedio (Saavedra y Hernández, 2008), por ello resulta fundamental estudiarlas con el fin de determinar sus fortalezas y debilidades para plantear soluciones que les permitan alcanzar el nivel de competitividad que requieren para permanecer en el mercado. El estudio presentado se concentra en la competitividad empresarial desde el punto de vista sistémico propuesto por la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), precisa la existencia de cuatro niveles que deben interrelacionarse y coordinarse para impulsar la competitividad de las Pymes; señala que en el primer nivel se encuentra el entorno macro, donde el gobierno actúa a través de sus políticas: económica, fiscal y monetaria; el segundo nivel es el entorno meso, que tiene que ver con el desarrollo de la región donde se encuentran las empresas, el tercer nivel es el entorno meta, que son los factores socioculturales, mismos que impactan la competitividad de la Pyme; por último está el nivel micro, que son las variables internas de la empresa. Es de notar que estos conceptos tal como se encuentran integrados en esta obra no se habían aplicado anteriormente para determinar la competitividad de la PYME en el contexto Latinoamericano, por lo que es de destacarse el importante aporte que aquí se realiza. En esta obra los autores quieren dejar claro que “…la competitividad es un producto de una interacción compleja y dinámica entre el estado, las empresas, las instituciones intermediarias y la capacidad organizativa de una sociedad” p. 30. El libro inicia con una introducción donde presenta la caracterización de la Pyme Latinoamericana y su importancia económica, así también en M. E. Camarena �171 este apartado se define la competitividad haciendo énfasis en la competitividad empresarial y en el modelo sistémico de competitividad, por último se describe la metodología que se aplicó para el desarrollo de esta investigación. En la primera parte del libro se analiza la competitividad de la PYME en México, para lo cual se aplicó el modelo de competitividad sistémica a 7 estados: Distrito Federal, Yucatán, Hidalgo, Veracruz, Quintana Roo, Tamaulipas y Sonora. En la segunda parte, se desarrolla la competitividad de la PYME en Colombia, para la cual se aplicó el modelo de competitividad sistémica a dos estados: Bogotá y Pereira. En la tercera parte, se desarrolla la competitividad de la PYME en Venezuela, para lo cual aplicó el modelo de competitividad sistémica al estado de Mérida. Análisis Para introducirnos a un tema tan complejo como la competitividad, se considera prudente efectuar algunas puntualizaciones desde la propia introducción del libro, sobre las características e importancia económica de las Pymes en Latinoamérica, pues debido al entorno de intensa competencia que viven las empresas, se ven obligadas a mantener e incluso aumentar, su participación en el mercado por medio de una constante innovación de productos, sistemas y procesos de producción para adaptarse y responder rápidamente a los cambios en el entorno en un intento de insertarse en el mercado global. Para los autores la competitividad es un elemento necesario para el desarrollo de la nación, de donde surge la preocupación por la de tipo empresarial respecto del cual señalan “La competitividad de una empresa depende de la productividad, la rentabilidad, la posición competitiva, la participación en el mercado interno y externo, las relaciones interempresariales, el sector, la infraestructura regional y el entorno macroeconómico” (p. 20). En ese mismo contexto, en esta obra se plasman diversos indicadores de la competitividad empresarial (nivel micro), sus recursos críticos, capacidades centrales de las organizaciones, y factores y variables básicas de la misma; describe las nueve áreas que conforman el mapa de competitividad desarrollado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) –el cual se adaptó a efectos de la citada investigación para ser utilizado en el Competitividad & Pyme �172 diagnóstico organizacional de las Pymes; así como los factores determinantes de la competitividad sistémica; considerando, además, las limitantes reales de las Pymes (pp. 21-28) . Sin embargo, para los autores no se trata únicamente de investigar, lo que importa es generar propuestas que permitan reforzar la competitividad de este perfil de organizaciones. Para diagnosticar la situación de las Pymes en cada región, se seleccionaron un conjunto de factores calificados como críticos, los cuales se examinan en sus características propias y comparadas, y son: su competitividad, los aspectos macroeconómicos, el desarrollo regional, los factores socioculturales y la determinación de la competitividad en el nivel micro. La obra también contiene una amplia explicación sobre la acepción más común del concepto Pyme e identifica a través de un análisis descriptivo las unidades económicas, el personal total ocupado, sus remuneraciones, la producción bruta total, el total de activos fijos, la distribución sectorial, y la participación y estructura aplicadas en cada región. Respecto al Distrito Federal y sus Pymes, se destaca, que se encuentran concentradas en los sectores de comercio y servicios, el estudio mostró una alta correlación entre el número de empresas Pyme y el PIB per cápita; sin embargo, se encontraron carencias internas en su competitividad en lo general, haciendo necesario que las esferas gubernamentales intervengan con apoyos de capacitación y financiamiento a los empresarios considerando las características propias de cada sector (p. 55). En el caso de Yucatán, resalta la importancia de la ubicación geográfica estratégica que le facilita el acceso a mercados internacionales y a productos de exportación. Las Pymes en este estado, representan poco más de 99% del total de las empresas y aportan 65 % de la producción bruta total, concluyendo que el nivel general de las Pymes en Yucatán es alto. A pesar de ello, se encuentran áreas de oportunidad en el sector industrial y el turismo de salud (p. 107). Por otra parte, en las Pymes de Tamaulipas la política monetaria y presupuestal son las que tienen mayor impacto al determinar las líneas de acción a través de apoyos promovidos y aplicados por los gobiernos federal, estatal y municipal (p. 299). Mientras que en el estado de Hidalgo se aprecia una tendencia positiva a la formulación de acciones para mejorar y fortalecer M. E. Camarena �173 las condiciones económicas a nivel regional o local, cuando en realidad en el contexto nacional sigue ubicado como uno de los estados más rezagados, por lo que deberá promover la creación o desarrollo de empresas grandes que colaboren en la continuación productiva de las Pyme existentes en la región (p. 145). En el caso de Veracruz, las empresas grandes están desplazando a las Pymes en mercados cada vez más pequeños, concentrando en diez municipios el 80% de la actividad económica del estado. Por lo que las pequeñas y medianas empresas deberán mejorar sus condiciones en cada uno de los factores competitivos en los que presentan deficiencias (p. 181). Mientras que para Nuevo León, el único sector que parece estar impulsando el factor más adecuado de competitividad es el de servicios, teniendo más claro su modelo de negocios, hecho que puede fortalecer la consolidación del mismo, por lo que es importante destacar la generación de mecanismos orientados al posicionamiento de las empresas (p. 217). En las Pymes del estado de Quintana Roo se puede observar que su principal ingreso proviene del turismo, pues alberga uno de los principales destinos turísticos del país; concentrando en el sector servicios su mayor auge, seguido del sector comercio y por último del industrial. En contraste con Sonora, un estado fronterizo, donde el sector industrial es el más importante, en el que es necesario fomentar e incentivar la innovación y la actividad emprendedora, que permitan mantener sus productos dentro de un mercado globalizado cada día más competitivo (p. 257). Ahora bien, pasando a Colombia, específicamente en Bogotá se hace hincapié en prestar atención a programas orientados a fortalecer la cultura empresarial, la formación tecnológica, y la responsabilidad ambiental que complementen los actuales mecanismos de financiamiento y soporte a la gestión empresarial (p. 381). Por otra parte, en la detallada exposición del estado de Pereira se muestra una síntesis general de las dimensiones de la planeación estratégica en: abastecimiento, aseguramiento de la calidad, comercialización, contabilidad y finanzas, la gestión del talento humano, gestión ambiental y sistemas de información (p. 417). En el análisis de Venezuela, se encuentra que las Pymes constituyen el segmento más sensible a las políticas de Estado, Otros factores restrictivos que inciden en la operatividad de las Pymes venezolanas son: el estricto control cambiario, la modificación en los precios de materia prima, Competitividad & Pyme �174 falta de financiamiento oportuno y exigencias impuestas por precios regulados, entre otros (p. 459). Por último, sólo resta señalar que el libro llama la atención por la forma en cómo se precisa y concentra cada uno de los resultados de los diferentes niveles de análisis desarrollados, que ofrecen información sobre las actividades más relevantes y los sectores considerados estratégicos en la región, y las dificultades encontradas en la misma. Igualmente se aborda la necesidad de ampliar la información básica para conocer mejor el capital natural de la región y la conveniencia de disponer de sistemas de información accesibles para los encargados de la gestión de Pymes la detallada exposición sobre los instrumentos de gestión que están aplicándose o no en la región constituye un aspecto de especial interés para los administradores como base para la definición de instrumentos ajustados a las realidades físico-naturales y sociales. La coordinación del macroproyecto de investigación “Hacia la determinación de la competitividad de la Pyme Latinoamericana” fue llevada a cabo por María Luisa Saavedra García, licenciada en Contaduría Pública por la Universidad de San Martín de Porres en Lima, Perú; con especialidad en Finanzas, Maestra y Doctora en Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), patrocinado por la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ALAFEC), y se realizó con la valiosa colaboración de 69 investigadores de 18 universidades de tres países: México, Colombia y Venezuela. Dicho proyecto llevado a cabo de 2011 a 2013, ha dado como resultado esta magnífica obra. Conclusión El estudio de la competitividad desde el enfoque sistémico permite realizar un análisis de todos los factores que inciden en la competitividad de la PYME, para de este modo contar con un diagnóstico de la situación actual tanto de aspectos externos como internos de la empresa, lo cual nos permite generar propuestas para mejorar su posición competitiva en un entorno de alta incertidumbre como el que se vive en la actualidad. Con base en los resultados obtenidos en este libro se pueden generar modelos con aplicaciones más específicas para diagnosticar a la PYME, por ejemplo de M. E. Camarena �175 subsectores como el mueblero, comercio minorista, servicios informáticos, etc. El modelo sistémico de competitividad de la CEPAL fue desarrollado a nivel teórico por Esser, Hilldebrand, Messner y Meyer en el año 1996, sin embargo no se habían realizado investigaciones con validez empírica en Latinoamérica, considerando los cuatro niveles de competitividad, a este respecto señalaremos algunos estudios que se han realizado: Barquero (2003), realizó un estudio del estado de la competitividad de la micro, pequeña y mediana empresa, analizando únicamente variables macroeconómicas, así también, Cervantes (2005) y Solleiro y Castañon (2005) analizan la competitividad de las empresas de este sector desde el punto de vista de la internacionalización y Lall, Albaladejo y Mesquita (2005), estudian la competitividad de la Pyme desde la perspectiva de la globalización y Membrillo (2006) analiza la innovación como estrategia para alcanzar la competitividad en la PYME. Por lo que el aporte de esta obra coordinada por Saavedra resulta fundamental para continuar realizando investigaciones que permitan conocer con claridad la problemática de este sector considerando todos los factores que inciden en la competitividad de la PYME. Referencias Barquero, I. (2003). El estado y la competitividad de la micro, pequeña y mediana empresa. Colección Cuadernos de Desarrollo Humano Sostenible 21. Tegucigalpa: PNUD. Cervantes, A. (2005). Competitividad e internacionalización de las Pequeñas y Medianas empresas Mexicanas. Tesis de grado, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UNAM. Esser, K.; Hillebrand, W.; Messner, D. & Meyer, J. (1996). Competitividad sistémica. Revista de la CEPAL, 59, 39-52. Lall, S., Albaladejo, M. & Mesquita, M. (2005). La competitividad industrial de América Latina y el desafío de la globalización, Buenos Aires: BID. Membrillo, M. (2006). Desarrollo de una propuesta para la evaluación de la relación de actividades innovadoras con la competitividad de empresas farmacéuticas mexicanas. Tesis de grado, Facultad de Química, UNAM. Saavedra, M. L. (Coord.) (2014). Hacia la determinación de la competitividad de la Pyme Latinoamericana. México, D.F: Publicaciones Empresariales UNAM FCA Publishing. Competitividad & Pyme �176 Saavedra, M. & Hernández, G. (2008). Caracterización e importancia de la PYME en Latinoamérica: Un estudio comparativo. Actualidad Contable Faces, 11(17) 122134. Solleiro, J. & Castañon, R. (2005). Competitiveness and innovation systems: the challenges for México’s insertion in the global contex. Technovation, 25(9) 1059-1070. M. E. Camarena �Normas Editoriales Normas editoriales -­‐ La revista de InnOvaciOnes de NegOciOs requiere la presentación del manuscrito en forma electrónica (formato Microsoft – Word). La cuál deberá ser enviada por correo electrónico al editor. El artículo será sometido a una evaluación de doble par ciego, y le darán respuesta por el mismo medio sobre el resultado de la evaluación. Espectro de publicaciones -­‐ La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros (ver anexo al final). -­‐ Los documentos aceptados y que fueron evaluados como sobresalientes podrán ser susceptibles de una segunda publicación en un libro de antología. Presentación del manuscrito (aspectos generales) -­‐ El idioma de la revista es inglés y español. -­‐ El tipo de letra a utilizar en todo el documento es arial narrow. -­‐ Se cuenta con una plantilla electrónica que incluye el formato completo para la revista de investigación -­‐ Titulo en español e inglés de tamaño 14. -­‐ Autor principal y coautores en tamaño de letra 12. -­‐ Institución de adscripción en tamaño de letra 10. -­‐ El inicio de las secciones en negritas en tamaño 12. -­‐ El texto general será en tamaño 12. -­‐ El interlineado será a espacio sencillo -­‐ La sangría en cada párrafo será a 1 cm, el espacio anterior y posterior entre párrafos en cero puntos. -­‐ El espacio anterior en secciones, figuras, tablas y ecuaciones en 12 puntos. -­‐ La alineación será justificada. -­‐ Los márgenes de la parte derecha, izquierda y superior con 4.8 cm, el margen inferior en 5.2 cm, el encabezado en 4.3 cm y el pie de página en 3.9 cm. -­‐ Formato de hoja carta. -­‐ No se aceptan notas de pies de página. El resumen (en español) y el abstract (en inglés) con tamaño de letra 10 -­‐ Un resumen de máximo 250 palabras con margen ajustada. El resumen no debe tener abreviaciones sin definición o referencias no especificadas. -­‐ Las palabras clave podrán ser de tres a cinco, en orden alfabético y colocarlas abajo del resumen o abstract con alineación izquierda. -­‐ El interlineado será sencillo. �Normas Editoriales Desarrollo del documento -­‐ El documento deberá contener las siguientes secciones acorde a la metodología IMRD (Introducción, Metodología –marco teórico y métodos-, Resultados y Discusión). -­‐ Las secciones anteriormente descritas son adicionales a elementos específicos, tales como: Resumen, vita y referencias. -­‐ Para reseñas de libros solamente contendrá dos secciones: Reseña y referencia bibliográfica. Encabezados de las secciones -­‐ Las secciones no serán numeradas, por lo tanto el autor deberá tener definido en negritas cada sección. Las abreviaciones -­‐ Las abreviaciones deben estar explicadas en paréntesis al primer momento de aparición, posteriormente solo se indicarán las iniciales. Los símbolos y las unidades -­‐ Solamente debe usar las unidades SI (Sistema Internacional). Usar en forma numeral los números de dos o más dígitos, y para los dígitos simples cuando vienen con las unidades de la medición. Las figuras y tablas -­‐ Las figuras y tablas deberán tener un título en la parte superior y estar numeradas de forma consecutiva. -­‐ En caso de las figuras que presentan una interpretación de una fuente original, deberá indicarse como adaptación propia, además de realizar la referencia correspondiente. No se aceptan imágenes. -­‐ En el caso de las tablas que presenten indicadores, valores que han sido tomados de alguna fuente original, deberá mencionarse la fuente con la referencia correspondiente. -­‐ Las tablas y figuras deberán ser completamente legibles en impresión sencilla tamaño carta y estar justificadas a lo ancho de la página. En ningún mmento deberán exceder los márgenes del documento. Apéndices -­‐ Los materiales suplementarios se pueden poner en la parte de Apéndice, antes de la parte de referencias. �Normas Editoriales Referencias -­‐ Las referencias seguirán el estilo APA. Consulte los lineamientos APA para una mayor referencia o bien solicite al coordinador editorial un documento de referencia. -­‐ El tipo de letra de las referencias debe ser Arial Narrow tamaño 10. Aspectos legales -­‐ Derechos de autor. Los autores cederán los derechos de autor de forma expresa, a la Universidad Autónoma de Nuevo León. -­‐ La cesión de derechos de autor será por medio de un formato predefinido. Envio de manuscritos -­‐ El artículo y un resumen vita de los autores será enviado al correo: klender.corteza@uanl.mx Información adicional -­‐ Para mayor información favor de comunicar al Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado de FACPYA (CEDEEM) de la Universidad Autónoma de Nuevo León. -­‐ Teléfono: México +52 (81) 1340 4430 -­‐ Fax: México +52 (81) 8376 7025 -­‐ Dirección de correo electrónico: cedeem.facpya@uanl.mx -­‐ Página web: http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_in/ �Normas Editoriales Anexo: Estructura metodológica IMRD Investigación empírica (Aplicada) Investigación de casos (Aplicada) Investigación documental (Conceptual) Reseñas de libros (Recensiones) Presentar una idea somera, pero precisa, de los diversos aspectos que componen el trabajo y su planteamiento o al tema abordado. Es un anticipo resumido de aquellos temas que después aparecen desarrollados en el trabajo a manera de capítulos específicos o secciones temáticas. En este sentido, sirve como guía y motivación. Presentar un fundamentación estructurada, detallada, y gradual de la investigación, que incluya hechos ya presentados por otros investigadores, analizarlos y valorarlos como un apoyo argumentativo que se refuerce con hipótesis ya verificadas. La investigación documental recurre a libros, revistas, periódicos y cualquier otro documento del que se extraigan ideas que sirvan para el análisis y resolución del problema planteado. Hacer una introducción sistemática y personal a una relación ordenada de los puntos centrales del libro y cómo los enlaza el autor. Mencione si los conceptos son nuevos o la relación que tiene con conceptos anteriormente leídos. Ser conciso, directo y claro. Utilizar citas. I Incluir antecedentes, No requiere planteamiento del fundamentarse en teoría problema de investigación, alguna ni declarar hipótesis general, hipótesis, aunque si objetivos, preguntas de debe de incluir la investigación, justificación PREGUNTA DE y limitaciones. INVESTIGACIÓN y posibles constructos a desarrollar. M Documentar la fundamentación teórica del planteamiento del problema y presentar otras investigaciones aplicadas que han abordado empíricamente el problema de investigación. No se requiere marco teórico, en cambio se necesita presentar el diseño del caso. Incluir uno o múltiples casos teóricamente útiles para extender la teoría, especificando la población meta. M Se presentan hipótesis tanto general e hipótesis específicas, tanto en su versión de hipótesis de trabajo y como de hipótesis estadísticas, población, muestra, diseño de la investigación y la adecuación de los métodos usados. Informar el grado en que se respondieron preguntas de investigación , se cubrieron objetivos y se contrastaron las hipótesis específicas Especificar los diversos métodos usados, triangulando lo cualitativo con lo cuantitativo y las diferentes perspectivas. Reportar el proceso de recolección de datos y el traslape con el análisis. Se muestra el análisis Se analiza y se reflexiona en dentro o entre casos y torno al sentido e importancia patrones encontrados y de las ideas presentadas, posible generación de para que el resultado sea un teoría. Señalar el texto ameno y al mismo momento en que se tiempo bien documentado. presentó la saturación teórica en el estudio. R D NO APLICA NO APLICA Valoración personal. Mencionar lo que le ha parecido mejor al que reseña, lo que se aprende de su lectura, los fallos que encuentra y compare lo leído con otros textos Citas interesantes. Incluya algunos pensamientos impactantes, redáctelos textualmente entrecomillándolos e incluyendo el número de página. Incluir una discusión de los Se presenta la Es una síntesis de las ideas En forma sencilla se plasman resultados de acuerdo a confirmación, extensión más trascendentales de la los puntos anteriores. los objetivos de la y precisión de la teoría temática abordada y que investigación, los al compararse con la puede servir como guía de hallazgos y las posibles teoría existente, en caso ulteriores investigaciones investigaciones futuras. que exista. documentales. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource InnOvaciOnes de NegOciOs Description An account of the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004; publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés. Creator An entity primarily responsible for making the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Editor Responsable Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2004 Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme InnOvaciOnes de NegOciOs Año de publicación El año cuando se publico 2014 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 11 Número Número de la revista 21 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero-Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, 2014, Año 11, No 21, Enero-Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Editor Responsable Subject The topic of the resource Administración Auditoría Contabilidad Finanzas Gestión Pública Tecnologías de la Información Description An account of the resource InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004; publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/2014 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2020992 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa/eng Relation A related resource https://revistainnovaciones.uanl.mx/index.php/revin Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant San Nicolás de los Garza, N. L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores. Competitividad Comunicación Economía Herramientas Propuesta Tecnologías