https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/245/13046/CATHEDRA._Publicacion_de_la_sociedad_de_alumnos_de_la_FFyL._1968._No._1._Abril._0002015378ocr.pdf a4f875f1c1b91ddb57d87d95f75be073 PDF Text Text ' > Zt o o m r G) e m ;¡:, ;¡:, l PUBLICACION DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y PSICOLOG DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON . MONTERREY, N. L., ABRIL DE 1968 r r m ;¡:, NUMERO 1 o Bihlioreca Vni,,enitaria Augusto Monterroao Cuando iba el otro día en el tren me erguí de pronto feliz sobre mis dos patas y empecé amanotear de alegría y a invitar a todos a ver el paisaje y a contemplar el crepúsculo que estaba de lo más bien. Las mujeres y los niños y unos señores que detuvieron su conversación me miroban sorprendidos y se reían de mí pero cure¡,.__..;_...-.._, do me senté otra vez silencioso no podían ima- ' ginar que yo acababa de ver alejarse lentamente a la orilla del camino una vaca muerta muertita sin quien lo enterrara ni quien le editara sus obras completos ni quien le dijera un sentido y lloroso discurso por lo buena que había sido y por todos los chorritos de humeante leche con que 1 contribuyó o que lo vida en general y el tren 1' en particular siguieran su marcha. . !.., j o Fredric Brown "'" ~ Q ·.;- :S Ci ¡HAY QUE MEJORAR EN GEOMETRIA! Henry vio su reloj. Las do~, de la mañana. Volvip a. ce~rar el portafolio con desesperac1on. Seguramente al d1a s1gmen• te lo reprobarían. Mientras más se pegaba a la geometría menos podía entenderla. Y ya dos reprobaciones. A lo me~ jor hasta lo separaban de la Universidad. Tan sólo un milagro podría salvarlo. ¿Un milagro? ¿Y por qué no? siem~ pre se había interesado en la magia. Tenía algunos libros. Ahí había encontrado indicaciones muy sencillas para llamar a los demonios y someterlos a su voluntad. Nunca lo había intentado. Pero el momento erai ése o nunca. Puso sobre el escritorio su mejor obra de magia. Era muy fácil. ,Algunas fórmulas. Había que ponerse a resguardo dentro de un pentágono. El diablo llega. No puede nada contra uno. Vayamos al éxito! Despejó el cuarto arrimando los muebles contra la pa• red. Después dibujó en el suelo con un gis el pentágono protector. Finalmente pronunció las palabras mágicas. El demonio era en verdad horrible, pero Henry se armó de coraje y empezó a dictarle sus deseos. -Siempre he sido una nulidad en geometría, comenzó diciendo. -A quien se lo dices!, respondió el demonio burlándose. Y luego avanzó, para devorar a Henry, sobre las líneas del hexágono que el idiota había dibujado en lugar de un pentá¡ono. ' \ Frani: Kofka UNA CONFUSION COTIDIANA Un incidente cotidiano del que resulta una confusión cotidiana. A tiene que cerrar un negocio importante con B en H. Se traslada a H para una entrevista preliminar, pone diez minutos en ir y diez en volveri y se jacta en su cesa de esa velocidad. Al otro día vuelve a H, esta vez para cerrar el negocio. Como probablemente eso le exigirá muchas horas, A sale muy temprano. Aunque las circunstancias (a lo menos en opinión de A) son precisamente las de la víspera, tarda diez horas esta vez en llegar a H. Llega al atardecer, rendido. Le comunican que B, inquieto por su demora, ha· partido hace poco prura el pueblo de A y que deben haberse cruzado en el camino. Le aconsejan que espere. A, sin ai m ;¡:, o Cathedra, publicación engendrada por la Mesa Directiva de la Faeultad de Filosofía. Letras y Psicología de la Universidad de Nuevo León (qué larro, ¿verdad?), ofrece a sus primeros lectores esta arbltrarisima selección de textos breves, compuestos algunos por maestros del género. Del checo Kafka se incluye un texto clave: Una confusión cotidiana puede decirse que se repite -con las necesarias variantes- a lo largo de toda su literatura. El argentino Borges trama aqni una nota típica de su obra: el eterno retomo o la historia CODlll hlstória eiclica. Arrabal, amante de la literatura de horror, es traducido del francés por Miguel Covarrublas con el único objeto de inquietamos. Brown (norteamericano) actualiza una vieja aventura humana y nos muestra al Diablo tan conocedor como siempre de la geometría. Monterroso (guatemalteco y mexicano) casi anula la puntuación para -como de costu.mbrO-: ironizar tiernamente. Los mexicanos Arreola, Cova• rrubias y Valadés ofrecen muestras de lo que se puede hacer cuando se tiene el deseo de equilibrar la burla amistosa y la condescendencia. Sobre todo los dos pri- me ros, .:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::~::::::::::::::::::::::::::::11:::::::.. l () ~\: ' . \, Miguel Covarrubias EL PUENTE Q - Ante mis ojos: 1a cajetilla moderna de acero, aprisionando a \os humanos cigarrillos. Gigantesca aquélla y diminutos estos, ofrecen el perfecto contraste, al destacarse sobre el fondo barroco y natural: desafiante y yermo a la vez. (Casi todas fas .cajetillas que . circulan con rapidez die propaganda son limitadas a la veintena de cilindros bienohe~tes. P~ed.e d~pirse -casi a ciencia cierta- que la ina~ movible ?,ehm1tac1on obedece a certeros estudios acere.a de l~s neces1dade~ de los adquirentes y sus indigentes -¿o pre. visores?- am1~os o conciudadanos cercanos). Para solucionar su falta de legítima entr.ada todos los obs~rvados apriéta~se más y más en el puente ~squelético, 3;1s1ando ser _los primeros ei:i, aprehender al novísimo espeetaculo anunciado con antenoridad. Y todo ese ajuste in• cesante da lugar a la afluencia no menos incesante de cortos, largos y aun extralargos sujetos. Pero como t~dos . estos sucesos se han desarrollado en el transcw-~o de mquietantes horas sin filtro, empecé a temer por ~s. pulmo~e~ y en consencuencia por mi salud. Y decid:endo rap1damente -sin dilaciones inútiles-, me encamme de nuevo a m1 casa. Al día siguiente supe que el ansiado espectácuio fue suspendido por el mal tiempo, y que los vagabundos y pepenadores habíanse regalado con centenares de escuálidas bachichas Edmundo Valadés LA INCREDULA Mi deseo fue engendrado por Jo imposible. H. Vaudonne ~e ex~ité de deseos acuciosos y perentorios. Sin mu¡er a mi costado, arribé a un sueño obseso. Al fin, se me reveló una, que desnudó mi ansia. Estaba tan pródigo, que la poseí de la hora nona a la hora sexta, cuando el canto del gallo. Abrí los ojos y ella mismo o mi diestra me urgió o que la tomara. "Ya lo he hecho" al vertíle, con sorprendida excusa. "Lo sé" 'respondió, "pero quiero estor cierto". Y m¡ dormí, profundamente, para no caer en una tentación irregular y quizás yo innecesaria. 1 Juon José Arreola EPITALAMIO Jorge Luis Borges embargo, impaciente por el negocio, se va inmediatamente y · vuelve I ~ VACA f su casa. LA TRAMA _ Esta vez, sin poner mayor atención, hace el viaje en un momento. En su casa le dicen que B llegó muy temp,rano, inmediatamente después de la salida de A, y que hasta se cruzó con A en el umbral y quiso recordairle el negocio, pero que A le respondió que no tenía tiempo y que debía salir en seguida. Para que su horror sea perfecto. César, acosado al pie de una estatua por los impacientes puñales de sus amigos, descubre entre las caras y los aceros la de Marco Junio &UW. su protegido, acaso su hijo, y ya uo se defiende y exclama: Tu también. hijo mío! Shakespeare y Quevedo recogen el patético grito. A pesar de esa incomprensible conducta, B entró en la casa a esperar su vuelta. Ya había preguntado muchas veces si no había regresado aún, pero seguía esperándolo siem- pre en el cuarto de A. Feliz de habla, con B y de explicarle todo. lo sucedido, A corre _escaleras arriba. Casi al llegar, tropieza, se tu~rce un t_endon y a punto de perder el sentido, incapaz de _gritar, gumendo en la oscuridad, oye a B -tal vez_ muy le¡os ya, tal vez a su lado- que baja la escalera f~9~9 y qu~ se pierde para siempre. . - Al destino le agradan las repeticiones, las variantes, las simetrías; diecinueve siglos después, en el sur de la provincia de Bue1U1s Aires, un raucho es agredido por otros gauchos y, al caer, reconoce a un ahijado suyo y le dice con mansa reconvención y lenta sorpresa (eotas palabras hay que oírlas, no leerlas): Pero, Che! Lo matan y no sabe que muere para que se repita una escena. Arrabal LA PIEDRA DE LA LOCURA El c~ra vino a devolver una visita a mi madre y le d110 que yo estaba loco. Entonces mi madre me ató al sillón y el curo, con un bisturí, me hizo un agujero en fa nuca y me arrancó la piedra de la locura. Después me llevaron, entre los dos, atado, al buque de los locos. ~ La amada Y el amado dejaron lfl habitación hecha un asco toda llena de residuos amorosos. Adornos y pétalos mar~ chitos restos _de vmo y esencias derramadas. Sobre el lecho revuelto, encima de la profunda alteración de ]as almohada• como una nube de moscas flotan palabras más densas ' cargadas que el áloe Y, el incienso. El aire está lleno de adoro y de paloma m1a. . Mientras aseo y pongo en orden la alcoba, la brisa mat1!1al orea con su lengua ligera pesadas masas de caramelo Sm darme cuenta he puesto el pie sobre la rosa en botófi que ella llevab~ ent~e sus .pech~s. Doncella melindTosa, me parece que la 01go como pide mimos y caricias, desfalleciente de amor .. Pero _ya vendrán otros días en que se quedará sola en el mdo, mientras su amado va a buscair la novedad de otros aleros. . Lo conozco. Me asaltó no hace mucho en el bosque, y sin frases n~ rodeo~ m~ arrojó al suelo y me hizo suya. Como un le~ador d1vert1~0 que pasa cantando una canci6n obscena Y siega de un ta¡o el tallo de la joven palmera . t! �,UNO NZALEZ MASECA 4.-Ya se habrán dado cuen del revés sufrido por los "Kellbg's Boys" en la última sesió del Consejo Universitario. 1.-La cosa no estuvo para enos. Por lo pronto, Benltin no estuvo presente en dicha j ta; dicen que para no quemarse se fne a Costa Rica y le avelltó la pelota a Lotarlo l. 4.-Tijerina González --que estudió ba,:hilleres-- armó el sanquintín al salir con sus ya clásicas maniobras divisionistas, pues dicen que le tira a la grande de la Uní. 1.-Quiere, según las malas lenguas, desplazar a Hécllor; pero Fer nández no se deja y sig'ue regándola. 4.-Por lo pronto mandó cerrar los bebederos de la Torre y amenazó al encargado de la ca!etería de Comercio. 1.-Pero el Campesino I -qúe no estudió bachilleres-- signe integrando su célula no-compnista con Nlcolás y otros desorientados. 4.-Treviño Navarro, todavía dolido por el cortón, no pierde esperanzas y sueña con tuf}bar a Eneas. 1.-Pero el Primer Médico de la Dama del Collarín sien• confián- tº ~ ~ 29 Y ~O de ene"!' de 1968 n~estra Mesa Directiva organizó su primer ciclo de even- tos_ arhshC!)S El día 29 act~o el Jazz Trío de_ Os car Alpuing con gran éxito en el auditorio; la vo- calista D~lia Villa,:real canto popnlares melodías de género. El dia 30 el grupo Arte Universitario que pub(ica la •~vista APOL(!DIONIS presentó un recital poético bajo el amparo del poeta Luis Cernuda, P'!8!~rio~e!'~e el director de la Facultad, Dr. Francisco Bocio Palomino, declaró abierta la expos~c1on _p1cJor1ca d4o Alberto Oavazos. En la gráfica, de izquierda a derecha, los poetas d~ Arte Un1ve!"81~ar10: Andres Hl~erta. Micuel_ Cov~~•ubias, Alfonso Reyes Martinez y Jorge Cantu. (De este ultimo se aprovecho su sorpresiva VISlta a Monterrey; vive.., Caraca& y..,eneJa). ❖"'"••■---•--• -• •■ ---0-0 __ ,,_,_,,_,,_ n,,_ ,,_ ,,_ 0_0_,_,.~-,_ · - :♦ · - - - - - - - -.. CENTRO DE INTELIGENTES INVESTIGACIONES Morelos Nte. 133 .-. l>Mpaelto 280 Monterre7, N. L. . Con_ el obje~o. de conocer su opinión so~re el problema económico por el que atraviesa la Un~vers1dad, sohc1~a~os de _usted, tenga a bien contestar las siguientes preguntas. Su respuesta sera de extrema utihcla-d a fm .de _Plantear, de acuerdo con el sentir de la minoría. la mejor solución Conteste las preguntas s1gu1entes en ~orma afirmativa (SI) 0 negativa (NO). ¿Oyó? · 1.-,Está usted de acuerdo en apoyar las ¡ustas demandas de los estudi:mtes y recha ar l~n~gr;zto°¡ surg1d~s al calor del bridge y el whisky ingerido en alguna fie!ta de Valle. .................. ( ) 2.- ¿Está usted de acuerdo en que losq;;~ ..~ e.. ll~;_;a;;_..·¡;¡ parte del león .. (fiiia;:,:~Íe~o~j...j;ji guen_ lo que deben pagar?... .............. ---- ------------------------.................... _____ ( 3.-,Elsta usted de acu~rdo en que la política más torpe que se haya visto en el als está a la orden del d1a desde que el Pr1D1e, Financiero llegó al poder? ..............~ ............ ( 4.-,E<tá usted de acuerdo en qu~ las Autondades uruversitarias no hacen sino lo qu les ordena el PrlDler Financiero del Estado• e i': S-t:=s}~r~!te~l d~~~rtét°coqd~ c~:;:;,~e~teJelº~1jj~¡;·¡ .;;·~~q~e;;:·¡;~~:·~i~mpre de: ) NOTA ACLARATORIA: Proyectó: Lic. en Int. Inv ., J. Rodrlguez Paredón, Oficial Mayor Si. de!ea hacer alguna observación o comentarios sírvase ad¡·untarlos en h OJa por separado. ' NO SE REQUIERE TIMBRE POSTAL SI NO RECORTA ESTE CU'PON NI LO METE EN UN SOBRE NI LO PONE EN UN BUZON. •❖ •---------- 0 -.,._ o _____P__.,_____n____________ - ❖ - CATHEDRA Editada bajo la responsabilidad de la Comisión de Prensa y Propaganda, a ,argo de Carlos Jiménez, Rafael Covarrublas o. Homero Santos Reyes Ciudad Universitaria DR. A. SANCBEZ VAZQUEZ DR. ERMILO ABREU GOMEZ Monterrey, N. L. dose en Moreira. i 4.--<Aunque Benitin le ha f,jllado últimamente con sus volantes del Grupo Llberal "Benijo Juárez". 1.-Los estudiantes no se haa tragado la pelota y se asegura que ya lo tienen amenazado 1 por eso se fue de inmedla1D a lm1 E.stados Unidos. 4.-Lo anterior no deja de ~reocupar a EAE, que mira cómD su equipo no le responde. 1.-Señor Rodríguez: no piet'da de vista al Director de Enfermería como posible sucesor de HFG. 4.-Aunque tampoco de~ 4l.scartar a Amador. 1.-Flores de Moreira 110 est.f"iil'u)' contento con ser el Snb ~el Universitario, sobre todo ahora que Eneas, desde la Rectona. ha dejado que el Slndicdo se le suba a las barbas. 4.--Señor Pérez: El arquitecto Treviño sí es ahijado de HFG, como usted lo suponía. 1.-Regresando a la junta última del Consejo, bueno es que usted sepa que Eneas ya nt sentía lo duro sino lo tupido. 4.-El Rector no contaba coq que el Peor Anteproyecto iba a ser rechazado por 36 votos contra 21. 1.-Eso demuestra que Ellsopdo hasta la fecha no ve una. 4.-El primer strike se lo di♦ la Normal Superior recién estrenado elmaestros poder. universl 1.-Los que como usted sabe ahora perciben aumentos, le prop ron el segundo strlke. 4.-El ponche se lo completan ahora los estudiantes y se rumora que habrá cambios. 1 1.-Señor Villarreal: Tiene qsted razón; el que vió muy "húmedo" en Puerto Vallarta dvaute la Semana Santa era Buclo P. 4.--Como ustedes saben, a Francisco le falló la maniobra y las conferencias de Ermilo, Adolfo y Lara Tapia se llevaron a efecto y fueron todo un .,,ito. 1.-Feliciten a Delgado Moya por el brillante papel que ha estado desempeñando al frente de la Sociedad de Alumnos <le Filosofía. 4.-Lo anterior contrasta con las Mesas Directivas impuestas por Bavo en el pasado sexenio. l~EI que ahora se lamenta. 'por lo que ustedes ya saben. es Rogello. 4.-"La Grroi.dota" vio como se desmoronaba la nueva chamba destinada en el Anteproyecto con que hizo el ridículo. 1.-Y para que vean hasta dónde llegó Borgward Elizondo en su metida de pata. piensen ,n por qué ni el Dotod Todd ni Flores de Moreira ni el Director de Medicina ni ningún otro "Kellog's Boy" salió en defensa del Peor Anteproyecllo. 4.-Tenga usted cuidado In(eniero Reginaldo y vea con quien anda: El Gobernador Mis Chaparrito y la pareja BenitfnEneas tendrán que respOllder por los 140 mil pesos que ga.taron en dar a conocer el Anteproyecto que los dejó más desprestigiados que nunca. , = 1.-Señor Martinez: No vaya usted a enviarle el cuestionarlo pan el "Referendum" al Oficial Mayor de Gobierno. Quédese con el timbre. 4.-Sigue la Doctora Moreno ereando cine-clubs desorganizados, ahora el mando -por lo menos el del Taller de Artes Plásticas- de la Primera Pr a del Estado, que, bajo el disfraz de secretaría mecanógra a, tiene al tanto de todos los movimientos de que se da cu nta a quien ustedes ya se imaginan. 1.-Con lo anterior EAE si e extendienda su negra sombra enemiga de toda manifestac ón artística en la Universidad. 4.-Y mientras, la Doc se uf na de udirigir" un departamento cultural como si fuera una mpresa financiera, gracias a las consignas de Eduardo Apoli ar y de Enes•. 1.-"EI Primer Kellog's Boy se anda frotando las manos por los cinco y medio millones ue ''su" fundación ha donado a la Unl. También Benitín demás "Kellog's Boys" --según los enterados- esperan ser avorecidos por la suerte. 4.-Edward parece que tien sólo una preocupación: meter la pata por la Uní. Hace " os días anunció que salía a México a conseguir que la CAP CE construyera los edificios restantes necesarios para inte ar la Ciudad Universitaria. 1.-Como era de suponerse, odos los regiomontanos que no están tarados sabían de ante o lo que traerla EAE como rabo entre las patas: la respu de que la CAPFCE construye escuelas primarias y no acultades universitarias, 4.-Por lo anterior se rumo que Borgward ya se ha convencido y que pronto dará a con er por medio de inserciones pagadas en la prensa las tasas · positivas qi;e les aplicará a partir de este semestre a sus col as industriales y financieros. CONGRESO EN GUADALAJARA La Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía, Letras y Psicología de la Universidad de Nuevo León comunica con honda pena el fallecimiento del compañero HUMBERTO SUSTAlTA ROJAS, distinguido miembro de nuestra Sociedad y representante ante el H. Consejo Universitario, acaecido el día 25 de abril de 1968 a las 6 horas. Hacemos constar aqui también nuestras condolencias más sentidas a su señora esposa y demás familiares. Descanse en paz! En la dudad de Guadalajara, Jal., se llevó a efecto el III Congreso Nacional de Facultades y Escuelas de Filosofía y L<>tras durante los días del 24 al 27 de enero de 1968. La dirección de la Facultad envió a la profesora Margarita del Valle de Montejano, al Lle. Tomás Gsnzález de Luna y al profesor Manuel Almaguer ( delegado fraternal); la Sociedad de Alumnos acreditó a los compañeros Fernando Bazúa Silva (psicología), Miguel Cova!Tllbias (letras) y Rodolfo Martinez Cárdenas (filosofía). Se presentaron, por lo que respecta a la participación de nuestra delegación, dos ponencias y un trabajo inédito. Fue. ron aprobados el trabajo inédito del maestro Gonzllez de Luna y la ponencia de la fracción estudiantil; la ponencia de la dirección de nuestra Facultad, presentada por la profesora Montejano, fue rechazada rotundamente, tal y como lo había sido anteriormente aq¡¡í por la Sociedad de Alumnos. En la tercera y última sesión plenaria se votaron por abrumadora mayoría dos protestas del Congreso; una de carácter nacional, por la permanencia de presos políticos en el país y concretamente en Michoacán, a raíz de la intervención del ejército federal en la Universidad Nicolaíta; la otra, de índole internacional, por el bloqueo a Cuba y 1, intervención annada en Vietnam por parte del gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica. Los organizadores del Congreso prodigaron sus gentilezas con todos los congresistas en todo momento. Puede decirse que el evento resultó de suma riqueza por la experiencia adquirida cl...:.rante su desarrollo y por las relaciones a nivel nacional tan provechosas para nuestr2 Facultad. Se fijó a la ciudad de Guanajuato, Gto., como sede del IV Congreso, que deberá realizarse en este mismo año. sificación del estudio de algunas materias básicas que por el estudio de las llamadas lenguas clásica o lenguas muertas. PRESTIGIADOS I\1AESTROS EN LAS CONFERENCIAS DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS La Mesa Directiva que preside el profesor Arturo Delgado Moya organizó un ciclo de conferencias, el primero de evidente calidad de que se tenga antecedentes en la historia de la Facultad de Filosofía, Letras y Psicología. Este destacado evento se desarrolló en el Auditorio de la Facultad durante los meses de febrero y marzo, con la participación de los maestros de la UNAM Dr. Ermilo Abreu Gómez, Dr. Adolfo Sánchez Vázquez y Dr. Luis La~a Tapia (auxiliado éste último por un equipo de psicólogos de la Universidad Nacional). El tema del escritor Abreu Gómez fUe "La evolución del estilo literario". El doctor Sánchez Vázquez dictó conferencias bajo los títulos: "Estética marxista'' y "La concepción estructuralista de la historia". El equipo que dirigía el doctor Lara Tapia trabajó -principalmente con los compañeros de la escuela de Psicologíasobre "Campos de Aplicación de la Psicología" y sobre "La investigación del desarrollo de la personalidad del escolar mexicano". PROBLEMAS DE LAS LENGUAS MUERTAS Está cobrando fuerza en la Facultad, entre los estudiantes, la idea de suprimir horas en la clase de lenguas clásicas, o bien, convertir este estudio en optativo y no obligatorio. Para muchos es exagerado tomar cuatro horas semanales de, por ejemplo, griego y sólo dos de literatura española contemporánea o de filosofía de la ciencia. Como comprobación de lo anterior, el concurso que la dirección había organizado sobre el tema de la importancia del estudio de las lenguas muertas, se declaró desierto por la falta de trabajos. Para muchos esto demuestra fehacientemente que los estudiantes se interesan más por las lenguas vivas o por la inten- CATEDRA "ALFONSO REYES" Se llevó a cabo en nuestra. Facultad un ciclo de cursillos bajo el tema general del Lenguaje. La dirección -a cargo del Dr. Francisco Bucio Palomino-organizó el primer momento de la Cátedra uAlfonso Reyes" con la participación del Dr. en Filosofía Francisco Larroyo, del Dr. en Psicología Santiago Ramirez y del escritor mexicano Juan José Arreola. Cada uno de los conferenciantes ocupó la Cátedra "Alfonso Reyes" durante w1a semana cada uno, a partir del inicio del pasado marzo. Librería Universitaria "EL DESLINDE" EXISTENCIA EN LIBROS Obras de texto, de consulta y de interés general * Torre de la Rectoría, planta baja Alameda Mariano Escobedo '. • • • Precios especiales a estudiantes y a universitarios * Monterrey, N. L., México K=: .... =-41 =-41 = = = =ºº 00 10 10 =::>t i: � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cathedra, Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Nuevo León Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía, Letras y Psicología publicada durante la década de los sesenta. Contiene información literaria, filosófica psicológica e histórica. Así como planes de estudios, asuntos estudiantiles e internos de la Facultad. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Cathedra, Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Nuevo León Año de publicación El año cuando se publico 1968 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Irregular Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1822137&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cathedra, Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras y Psicología de la Universidad de Nuevo León, 1968, Año 1, No 1, Abril Creator An entity primarily responsible for making the resource Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras y Psicología , Comisión de Propaganda Subject The topic of the resource Filosofía Historia Psicología Civilización Publicaciones periódicas Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Filosofía, Letras y Psicología publicada durante la década de los sesenta. Contiene información literaria, filosófica psicológica e histórica. Así como planes de estudios, asuntos estudiantiles e internos de la Facultad. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Filosofía y Letras, Sociedad de Alumnos Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Jiménez, Carlos, Editor Covarrubias O., Rafael, Editor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/1968 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015378 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. 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