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                  <text>CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

1

�UANL

CiENCiAUANL

l':,,/1\'LRSIIJ.\D.\l' JÚ\0\1.\ IJL ~l-L\'O I.LÚ.-.;®

Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Mtro. Rogelio Garza Rivera
Rector
Dr. Santos Guzmán López
Secretario general
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de investigación científica y desarrollo tecnológico
Directora editorial: Dra. Patricia del Carmen Zambrano Robledo
Consejo editorial
Dr. Sergio Estrada Parra / Dr. Jorge Flores Valdés /
Dr. Miguel José Yacamán / Dr. Juan Manuel Alcocer González /
Dr. Ruy Pérez Tamayo / Dr. Bruno A. Escalante Acosta /
Dr. José Mario Molina-Pasquel Henríquez

Coordinadora editorial: Melissa Martínez Torres
Redes y publicidad: Jessica Martínez Flores
Diseño: Mónica Lozano
Correctora de inglés: Mónica L. Balboa

Corrección: Luis Enrique Gómez Vanegas
Asistente administrativo: Claudia Moreno Alcocer
Portada: Francisco Barragán Codina
Webmaster: Mayra Silva Almanza
Diseño de página web: Rodrigo Soto Moreno

Ciencia UANL Revista de divulgación científica y tecnológica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Año 23, Nº 104,
noviembre-diciembre de 2020. Es una publicación bimestral, editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Dirección de Investigación. Domicilio de la publicación: Av. Manuel L. Barragán 4904, Campus Ciudad Universitaria,
Monterrey, N.L., México, C.P. 64290. Teléfono: + 52 81 83294236. Directora editorial: Dra. Patricia del Carmen Zambrano
Robledo. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 04-2013-062514034400-102. ISSN: 2007-1175 ambos otorgados por el Instituto
Nacional del Derecho de Autor, Licitud de Título y Contenido No. 16547. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial: 1437043. Impresa por: Serna Impresos, S.A. de C.V., Vallarta 345 Sur, Centro, C.P. 64000, Monterrey,
Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 2 de noviembre de 2020, tiraje: 2,500 ejemplares. Distribuido por:
la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Investigación.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente reflejan
la postura del editor de la publicación.
Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número.
Publicación indexada al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, LATINDEX, CUIDEN, PERIÓDICA, Actualidad
Iberoamericana, Biblat.
Impreso en México
Todos los derechos reservados
© Copyright 2020
revista.ciencia@uanl.mx

2

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

COMITÉ ACADÉMICO

COMITÉ DE DIVULGACIÓN

CIENCIAS DE LA SALUD
Dra. Lourdes Garza Ocañas

CIENCIAS DE LA SALUD
Dra. Gloria María González González

CIENCIAS EXACTAS
Dra. Ma. Aracelia Alcorta García

CIENCIAS NATURALES
Dr. Sergio Moreno Limón

CIENCIAS AGROPECUARIAS
Dra. María Julia Verde Star

CIENCIAS AGROPECUARIAS
Dr. Hugo Bernal Barragán

CIENCIAS NATURALES
Dr. Rahim Foroughbakhch Pournavab

CIENCIAS EXACTAS
Dra. Nora Elizondo Villarreal

CIENCIAS SOCIALES
Dra. Veronika Sieglin Suetterlin

CIENCIAS SOCIALES
Dra. Blanca Mirthala Taméz

INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Dra. María Idalia del Consuelo Gómez de la Fuente

INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Dra. Yolanda Peña Méndez

CIENCIAS DE LA TIERRA
Dr. Carlos Gilberto Aguilar Madera

CIENCIAS DE LA TIERRA
Dr. Héctor de León Gómez

�[7

··•

27

•··

SECCIÓN
ACADÉMICA

6

28

EDITORIAL

8

14
CIENCIA Y
SOCIEDAD

OPINIÓN

Consumir chile te
hace más feliz y
mejora tu salud

Ictiozoonosis potenciales en Tamaulipas

Andrés Adrián Urias
Salazar, Rafael Delgado Martínez, Wilberth
Alfredo Poot Poot

Lorena Garrido
Olvera, Luis García
Prieto, David Osorio
Sarabia

33
CURIOSIDAD

Percepción del
color azul en escolares mediante
un software desarrollado ad hoc
Myrna Miriam
Valera Mota, Jorge
Bernal Hernández,
Mariana Guzmán
Noriega, José Rufino
Díaz Uribe

20

48
EJES

Aplicaciones de las
técnicas moleculares
en inocuidad alimentaria
Yessica Enciso Martínez, Albani Itzigueri
Rivera Ortega

CIENCIA
DE FRONTERA
Docencia e investigación en la construcción del servicio
de calidad en Otorrinolaringología en el
Hospital Manuel Gea
González. Entrevista
al doctor José Refugio Arrieta Gómez
María Josefa Santos

40
CONCIENCIA

Dengue, una enfermedad con
vacunas en investigación

Virus como arma
contra las bacterias farmacorresistentes

Nelly Daniela González Velázquez

María Fernanda Velarde Padilla, Juan
Daniel Hernández
Altamirano

66

58

CIENCIA
EN BREVE

SUSTENTABILIDAD
ECOLÓGICA
El Día Mundial del
Medio Ambiente:
cuando la naturaleza se hizo escuchar
Pedro César Cantú
Martínez

76

COLABORADORES

�En el presente número, el 104, correspondiente a los
meses de noviembre-diciembre 2020, encontrarán
artículos que –desde distintas disciplinas– están investigando cómo mejorar la salud humana.
Los primeros tres trabajos se enfocan en la alimentación: qué comer, cómo debemos congelar y
cocinar, asimismo, los cuidados necesarios de los alimentos; desde el cultivo hasta nuestra mesa. Como
inicio, en Ciencia y sociedad, Andrés Adrián Urías
Salazar, Rafael Delgado Martínez y Wilberth Alfredo
Poot nos presentan los beneficios de la ingesta de
chile con el manuscrito “Consumir chile te hace más
feliz y mejora tu salud”. En Opinión, Lorena Garrido
Olvera, Luis García Prieto y David Osorio Sarabia
nos muestran los parásitos que se encuentran en la
carne de pescado y cómo podemos evitar enfermarnos en “Ictiozoonosis potenciales en Tamaulipas”.
En Ejes, Yessica Enciso Martínez y Albani Itzigueri
Rivera Ortega nos explican las “Aplicaciones de las
técnicas moleculares en inocuidad alimentaria”.

EDITORIAL

104

Melissa del Carmen Martínez Torres*

Un ser humano sabio debería darse cuenta
de que la salud es su posesión más valiosa.
Hipócrates

Por su parte, en la sección Académica, Myrna Miriam Valera Mota, Jorge Bernal Hernández, Mariana
Guzmán Noriega y José Rufino Díaz Uribe, hacen un
experimento muy interesante y nos exponen los
resultados en el artículo “Percepción del color azul
en escolares mediante un software desarrollado ad
hoc”.
Nelly Daniela González Velázquez nos muestra las vacunas en desarrollo para contrarrestar los
efectos del dengue, en la sección Curiosidad. María
Fernanda Velarde Padilla y Juan Daniel Hernández
Altamirano, en Conciencia, nos explican el innovador uso de virus para tratar problemas bacterianos.
Para la sección Ciencia de frontera, María Josefa
Santos nos presenta al doctor José Refugio Arrieta
Gómez, quien nos platica de sus experiencias desde
los distintos ámbitos de su carrera en “Docencia e
investigación en la construcción del servicio de calidad en Otorrinolaringología en el Hospital Manuel
Gea González”.
Esperamos que este número colabore a la creación de herramientas y conocimientos para cuidarnos adecuadamente. Compartimos la preocupación creciente de preservar la salud, más en estos
tiempos de incertidumbre, deseamos desde este
espacio compartir información científica que contribuya a este propósito esencial. Les recordamos
que, ante cualquier malestar físico o psicológico, debemos consultar a las y los profesionales de la salud.

6

* Grupo editorial Ciencia UANL.
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

�Ciencia y sociedad

CIENCIA Y SOCIEDAD

Consumir chile te hace más
feliz y mejora tu salud
A N D R É S A D R I Á N U R Í A S S A L A Z A R* , R A FA E L
DELGADO MARTÍNEZ*, WILBERTH ALFREDO
POOT POOT*

En México, el consumo de chile
(Capsicum spp.) se inició desde los tiempos prehispánicos
y desde entonces forma parte
de la dieta diaria de los mexicanos. Tan es así que se dice que
el consumo por persona (per
capita) varía entre ocho y nueve
kilogramos, y en gran medida se
hace en fresco (González, 2010).
Además de formar parte de los
platillos mexicanos, se menciona que aproximadamente 700
mil toneladas, de 1.9 millones de
toneladas anuales, son destinadas al comercio exterior (SIAP,
2018).

de origen y domesticación del
género Capsicum, como lo demuestran los vestigios arqueológicos de semillas localizados
en el valle de Tehuacán, con una
antigüedad de 8,500 años (Pathirana, 2013). Entre las especies
más cultivadas a nivel mundial
se encuentran C. chinense Jacq.,
C. frutescens L., C. annuum L., C.
pubescens Ruíz &amp; Pav y C. baccatum L., de las cuales, las cuatro primeras están presentes en
México, siendo C. annuum la especie más cultivada tanto a cielo abierto como en agricultura
protegida (Alonso et al., 2008).

El género Capsicum pertenece a la familia de las solanáceas,
y es originario del continente
americano, comprende alrededor de 33 especies y diez variedades (Pathirana, 2013). México
es uno de los principales centros

Además de formar parte de
los platillos, el chile tiene muchas propiedades medicinales,
como la estimulación de la digestión y como analgésico natural para aliviar el dolor (Baenas
et al., 2019).
* Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Contacto: wpoot@uat.edu.mx

8

9

�CIENCIA Y SOCIEDAD

VALOR
NUTRICIONAL Y
PICOR
Carolina Reapers
Hasta 2 Mil i.
Unidades
Scoville

o
~

w

a:

~

Chile Habanero

w

200K - 350K

Rocoto
100K - 350K

w

b:w

::&gt;
LL

La composición química de los frutos
de los chiles depende de la especie, de
la variedad y de las condiciones ambientales en donde se cultiven. Entre
los compuestos químicos detectados
se incluyen aceites volátiles, aceites
grasos, vitaminas, proteínas, fibras,
minerales, carotenoides y capsaicinoides (Pathirana, 2013). Dentro de
éstos, los de mayor importancia son
los carotenoides y capsaicinoides. Los
primeros están relacionados con el
color y las propiedades antioxidantes, mientras que los capsaicinoides
proporcionan la característica de
pungencia (picor). El nivel de picor
varía de una especie a otra (figura 1)
y se reporta en escala Scoville, en honor al farmacéutico Wilbur Scoville,
quien estableció el método en 1912.
Sin embargo, ha sido reemplazada
por métodos cromatográficos que se
consideran más confiables y precisos.

LA LENGUA Y LOS
CAPSAICINOIDES

ºow
~

Chile Poblano
1K-1.5K

Figura 1. Escala Scoville de picor de diferentes chiles.

10

Alguna vez te preguntaste ¿por qué
los chiles irritan tu lengua, boca y
garganta? La capsaicina es una molécula irritante que desencadena una
sensación de calor y obliga al cuerpo a
tomar líquidos en un esfuerzo por eliminar el picor. Resulta que la lengua,
la boca y la garganta poseen proteínas
receptoras que interaccionan con la
capsaicina. Y cuando esto ocurre, se
acumulan iones de calcio en las neuronas sensoriales que a su vez provocan la liberación de neurotransmisores que envían un mensaje al cerebro,
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

el cual interpreta como dolor, ardor o calor. Sin embargo, si
el nivel de tolerancia al picor de los chiles es bajo, no solamente los receptores del dolor engañarán al cerebro para
que piense que se está quemando, sino que el cuerpo puede presentar una respuesta inflamatoria (Rohrig, 2014).

lQué sucede cuando
comes chile?

La capsaicina
se enlaza con
los receptores
de color en la
lengua

El cerebro refresca el
cuerpo mediante el
sudor, la salivación y
producción de
mucosa

El nervio frénico
irritado puede
afectar a los
pulmones,
causando hipo

~

La velocidad de la
digestión aumenta,
causando diarrea

Los receptores de
dolor en el esófago
causan una sensación
de ardor en el pecho

Las cremas, parches e inyecciones son los productos disponibles en el mercado (Remadevi y Szallisi, 2008). Los efectos farmacológicos de los capsaicinoides dependen de la
concentración, la vía de administración y del órgano diana
(Wong y Gavva, 2009).
Los avances sobre el uso de los capsaicinoides en la salud son insuficientes, por lo que es necesario continuar con
estudios que permitan establecer con claridad los mecanismos de acción y el metabolismo inmediatamente después
de introducirse en el cuerpo (administración oral, tópica
o cutánea) (Luo y Peng, 2011). En este sentido, el metabolismo de la capsaicina en hígado es de 20 minutos y dio
lugar a la formación de cinco metabolitos, siendo los más
abundantes 16 hidroxicapsaicina, 17-hidroxicapsaicina y
16,17-dihidrocapsaicina. En pulmón se detectaron los mismos metabolitos que en el hígado, pero el metabolismo fue
20 a 40 veces más lento, posiblemente por la baja cantidad
de enzimas en los tejidos respiratorios. La piel, a diferencia
de los otros órganos, metaboliza la capsaicina mucho más
lento (20 horas), dependiendo de la concentración; los metabolitos de mayor predominancia son la vanililamina y el
ácido vanílico. Otros sitios de absorción y metabolismo de
los capsaicinoides son el estómago y el intestino, en donde
la mayor absorción ocurre en el yeyuno (80%), íleon (70%)
y estómago (50%), para su posterior metabolismo (Chanda
et al., 2008).

CAPSAICINOIDES Y LA
SENSACIÓN DE CALOR
Puede ocurrir
ardor perianal

EL CHILE Y LOS BENEFICIOS
A LA SALUD
El uso del chile en la medicina tradicional inició desde las
antiguas civilizaciones mayas y aztecas, quienes las utilizaban para tratar diversas afectaciones relacionadas con el
asma, la tos, llagas y dolores de muelas. Actualmente, los
avances sobre el potencial de los dos componentes principales, capsaicina y dihidrocapsaicina, que representan 80
y 90% en los frutos, respectivamente, han ido en aumento.
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Los capsaicinoides (capsaicina, dihidrocapsaicina nordihidrocapsaicina, homodihidrocapsaicina, homocapsaicina)
son un grupo de moléculas que le dan el sabor picante a
los chiles y la sensación de calor al consumirlos (figura 3)
(Reyes-Escogido, González-Mondragón y Vázquez-Tzompantzi, 2011). Sus propiedades benéficas se registraron por
primera vez en el año 4000 A.C y su principal uso fue para
el tratamiento del dolor. Hoy se sabe que los efectos benéficos de los capsaicinoides dependen de la dosis y del tiempo de exposición. A continuación se describen algunos de
estos efectos:
•

La capsaicina como analgésico: la actividad analgésica se describió en documentos antiguos y en
la actualidad hay un interés en el desarrollo de
nuevos productos, además de los que se encuen-

11

�CIENCIA Y SOCIEDAD

tran disponibles en el mercado. La administración
en dosis bajas de la capsaicina por vía oral o local
reduce la inflamación y el dolor de la artritis reumatoide y la fibromialgia (figura 2) (Remadevi y
Szallis, 2008). En dosis altas se usa como opción en
el tratamiento del dolor neuropático, dolor postoperatorio y cefaleas. De manera general se puede
decir que el mecanismo de acción para reducir el
dolor se basa en la interacción química con los receptores de las neuronas sensoriales. En éstas ocurre una despolarización de la membrana debida
al movimiento de iones a través de la membrana
celular. De tal forma que la capsaicina ocasiona el
calor excesivo (sensación abrasiva) y conduce a la
reducción de la sensación de dolor y de la inflamación sin dañar las neuronas como se indican en los
estudios (Remadevi y Szallis, 2008).
•

•

Efectos anticancerígenos: los estudios indican que
la capsaicina en dosis bajas impide el desarrollo,
crecimiento o proliferación de las células tumorales y también funciona como agente quimiopreventivo en varios tipos de cáncer (de mama, próstata, colon y estómago) (Lau y Brown, 2012).
Efecto cardioprotector: de acuerdo a las investigaciones, esta actividad protectora puede deberse al

bloqueo de la agregación plaquetaria y a la actividad de los factores de coagulación VIII y IX. Y a la
acción inhibitoria de la oxidación de las LDL (lipoproteínas de baja densidad) y a la reducción del
colesterol sérico total (Geppetti y Trevisani, 2004).
•

La capsaicina activa mecanismos cerebrales: los
estudios médicos sugieren que la capsaicina se conoce como un gusto, debido a que activa la parte
ventral de la ínsula del cerebro, lo que es conocido
como área gustativa. La sensación de ardor que
provoca la capsaicina en la boca hace que el cuerpo produzca endorfinas como contramedida. Las
endorfinas son moléculas biológicas que el cuerpo
sintetiza de forma natural para aliviar el dolor al
bloquear la capacidad del nervio para mandar señales de dolor. Además, también se libera otra molécula llamada dopamina (neurotransmisor), que
es la responsable de la sensación de recompensa y
placer. En esencia, el consumo de capsaicina (fruto
fresco, salsas o concentrados), además de inducir
respuestas fisiológicas, como la traspiración de
la cara, la salivación y la reducción de problemas
cardiovasculares, también puede mantener una
sensación de felicidad que se cree que se produce a
través de las endorfinas y la dopamina (Kawakami
et al., 2016).

o

0

0

CH
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Figura 2. Estructura de los capsaicinoides: A) capsaicina, B)
homocapsaicina, C) dihidrocapsaicina, D) homodihidrocapsaicina y E) nordihidrocapsaicina.

A pesar de los beneficios de los capsaicinoides, existen
estudios que indican efectos adversos. La exposición a altas
dosis de capsaicina (por encima de 100 mg de capsaicina
por kg de peso corporal) durante un tiempo prolongado,
provoca úlceras pépticas, acelera el desarrollo de cáncer de
próstata, estómago, duodeno e hígado y acelera la metástasis del cáncer de mama (Bley et al., 2012).

CONCLUSIÓN
El alcance de este trabajo de revisión es resaltar los beneficios y usos potenciales del chile o de los capsaicinoides,
principalmente la capsaicina en la prevención de diversos
padecimientos que afectan a la salud de las personas. Sin
minimizar algunos riegos que se pueden presentar por el
consumo en grandes cantidades.

REFERENCIAS
Alonso, R.A., Moya, C., Cabrera, A., et al. (2008). Evaluación
in situ de la variabilidad genética de los chiles silvestres (Cap-

12

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

sicum spp.) en la región Frailesca del Estado de Chiapas México. Cultivos Tropicales. 29:49-55.
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pepper (Capsicum annum L.) derived products: Technological benefits and biological advantajes. Food Chemistry.
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Bley, K., Boorman, G., Mohammad, B.D., et al. (2012). A comprehensive review of the carcinogenic and anticarcinogenic
potential of Capsaicin, Toxicologic Pathology. 40:847-873.
Chanda, S., Bashir, M., Babbar, S., et al. (2008). In vitro hepatic
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González, J.A. (2010). El cultivo del chile Capsicum annuum
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Lau, J.K., Brown, K.C., Dom, A.M., et al. (2012). Capsaicin: Potential applications in cancer therapy. Bentham Press Inc.,
London, United Kingdom.
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on capsaicinoids and capsinoids. Eurpean Journal of Pharmacology. 650:1-7.
Pathirana, R. (2013). Peppers: Vegetable and spice Capsicums, 2nd edition, by Paul W. Bosland and Eric J. Votava.
New Zealand Journal of Crop and Horticultural Science. 41
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injectable capsaicin (TRPV1 receptor agonist) formulation
for longlasting pain relief. IDrugs. 11:120-132.
Reyes-Escogido, M., González-Mondragón, E.G., y Vázquez-Tzompantzi, E. (2011). Chemical and pharmacological
aspects of capsaicin. Molecules. 16(2):1253-1270.
Rohrig, B. (2014). Chilli picante: Muy picante. ChemMatters.
1-4.
SIAP. (2018). Servicio de Informacion Agroalimentaria y Peaquera. Boletin semanal del SIAP de la SAGARPA. 2 (Disponible en línea http://www.oeidrus-puebla .gob.mx/RID.pdf).
Wong, G.Y., y Gavva, N.R. (2009). Therapeutic potential of
vanilloid receptor TRPV1 agonists and antagonists as analgesics: recent advances and setbacks. Brain Reserch Reviews.
60(1):267-277.

13

�•

•

OPINIÓN

Opinión

Ictiozoonosis potenciales
de Tamaulipas
L O R E N A G A R R I D O O LV E R A* , L U I S G A R C Í A
P R I E T O * * , D AV I D O S O R I O S A R A B I A* *

ICTIOZOONOSIS
Las enfermedades infecciosas transmitidas al ser humano
por animales son conocidas como zoonosis. En particular,
cuando es por consumo de carne de pescado cruda, son
conocidas como ictiozoonosis (Beaver et al., 1984). Actualmente se conocen cerca de 100 parasitosis del hombre que
son transmitidas por los peces, en su mayoría causadas por
tremátodos, céstodos y nemátodos, lo que representa un
problema de salud pública, sobre todo en países orientales
(Coombs y Crompton, 1991; Ashford y Crewe, 2003).

PARÁSITOS
ICTIOZOONÓTICOS EN
MÉXICO
En la república mexicana se han registrado 13 taxones de
parásitos (cuatro tremátodos, dos céstodos, un acantocéfalo, cinco nemátodos y un pentastómido), que potencialmente pueden ser transmitidos al hombre por el consumo
de peces dulceacuícolas, salobres o marinos (Rojas-Sánchez et al., 2014; Hernández-Gómez et al., 2018). Las únicas
ictiozoonosis con casos documentados en la población
mexicana son causadas por larvas de los nemátodos Anisakis sp. y Gnathostoma binucleatum. La anisaquiasis sólo
ha sido registrada una vez en Baja California (Carrada-Bravo, 1992), mientras que la gnatostomiasis ha sido detectada

* Universidad Autónoma de Tamaulipas.
** Universidad Nacional Autónoma de México.
Contacto: lolvera@docentes.uat.edu.mx

14

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

en estados de las vertientes del Pacífico (Baja California, Sinaloa, Nayarit,
Jalisco, Guerrero y Oaxaca) y del Golfo de México (Tamaulipas, Veracruz y
Tabasco), así como de la región central (Aguascalientes), con los casos de
los estados fronterizos sin corroborar
(Lamothe-Argumedo, 2003).
En México se conocen más de
9,000 casos de gnatostomiasis cutánea y 11 de gnatostomiasis ocular
(Lamothe-Argumedo, 2003), con G.
binucleatum como la única especie
confirmada como agente etiológico
de las infecciones humanas (León-Règagnon et al., 2002). Una de las principales causas que ha determinado el
surgimiento de estas ictiozoonosis y
que expone a la población humana
a la aparición de otras, es el cambio
en sus hábitos alimenticios, especialmente con la difusión y comercialización de alimentos que se preparan
con pescado crudo como el ceviche y
la comida japonesa.

¿QUÉ SE CONOCE
PARA EL ESTADO?
El estado de Tamaulipas destaca por
su actividad pesquera y acuícola;
ocupa un lugar importante en el ámbito nacional por el volumen y valor
de la producción de lisa, carpa, mojarra, entre muchas otras especies,
como las de mayor importancia por
su contribución (Instituto Nacional
de Pesca, 2013; 2017; Comisión Nacional de Acuacultura y Pesca, 2017). De
estas especies, sólo unas cuantas han
sido registradas como hospederos de
parásitos con potencial zoonótico:
metacercarias del tremátodo Centrocestus formosanus fueron encontraCIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

15

�OPINIÓN

CONCLUSIONES
La mayoría de los registros de parásitos de peces con potencial zoonótico
en Tamaulipas se han realizado en
hospederos que no contribuyen a la
producción pesquera y acuícola. Sin
embargo, se trata de especies consumidas por los habitantes locales, en
muchas ocasiones en platillos preparados con pescado fresco y crudo,
cuya ingesta podría exponer a la población a una ictiozoonosis.

Figura 1. Ejemplares de algunas especies de peces registradas como hospederos de parásitos con potencial zoonótico en Tamaulipas: A) Trucha pinta, B) Lobina, C) Lisa, D) Guavina, E) Sargo, F) Pámpano amarillo, G) Robalo, H) Bagre azul (imágenes:
Lorena Garrido-Olvera).

das en bagres de canal en Abasolo y
larvas de nemátodos del género Contracaecum sp. en varias especies de
peces cultivadas y capturadas. Adicionalmente, existen otros registros
en especies de peces que se capturan
y comercializan entre los habitantes
locales, pero que no contribuyen a la
producción acuícola o pesquera de

16

Adicionalmente, su hallazgo en
estas especies de peces es importante
pues es un claro indicador de la presencia del parásito en un determinado sitio; aunado a esto, la baja especificidad hospedatoria exhibida por
muchas de las larvas de estos grupos
de parásitos determina que su transmisión a otros peces de consumo

humano sea potencialmente factible. Por ejemplo, Rojas-Sánchez et al.
(2014) establecieron en 27 el número
de especies de peces infectadas por
Gnathostoma binucletum a lo largo
del territorio nacional, incluyendo
especies con y sin importancia comercial pertenecientes a cuando
menos tres familias.
Finalmente, considerando los
casos no corroborados de gnatostomiasis en la entidad (Lamothe-Argumedo, 2003) y los hábitos alimenticios que exponen a la población
tamaulipeca a la aparición de ésta y
otras ictiozoonosis, se recomienda
cocinar adecuadamente la carne de
pescado o bien congelarla por un
tiempo mínimo de 24 horas a una
temperatura menor a -10°C para matar cualquier parásito.

la entidad, como las larvas de nemátodos de Gnathostoma binucleatum
recolectados en guavinas de Tampico, así como metacercarias de Clinostomum sp. en lobinas de la Presa
Vicente Guerrero y larvas de Contracaecum sp. en varias especies de
ambientes dulceacuícolas y salobres
(figura 1, tabla I).

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

17

�Tabla I. Parásitos con potencial zoonótico registrados en especies de peces de Tamaulipas.

OPINIÓN

Parásito

Contracaecum
sp.

Nombre del hospedero
Localidad
Común
Científico
Producción pesquera
Archosargus probatoSargo
cephalus
Laguna Madre (Punta
Jurel blanco
Caranx latus
Piedra)
Trucha pinta
Cynoscion nebulosus
Trucha blanca
Cynoscion arenarius
Centropomus undeci- Tampico (Escolleras),
Robalo blanco
malis
Río Soto La Marina
Lisa

Mugil cephalus

Tampico

Referencia

REFERENCIAS
Iruegas-Buentello, 1999.

CNHE, Garrido-Olvera et al.,
2006.
Salgado-Maldonado y Barquín,
1978.

Producción acuícola
Centrocestus
formosanus
Contracaecum
sp.
Clinostomum
sp.

Abasolo
Bagre de canal

Lobina
Besugo
Bagre
Guavina
Sardina
plateada

Ictalurus punctatus

Presa Falcón, Presa
Oyul, Presa Vicente
Guerrero
Otras especies de consumo humano
Micropterus salmoiPresa Vicente Guerrero
des
Aplodinotus grunSan Pedro
niens
Ameiurus sp.
Presa Falcón
Gobiomorus sp.
Río Soto La Marina
Astyanax sp.

Micropterus salmoides
Gurrubata,
Micropogonias undutambor
latus
Contracaecum
Pámpano
Peprilus burti
sp.
Tambor negro
Pogonias cromis
Corvina ocelada Sciaenops ocellatus
Pámpano
Trachinotus carolinus
amarillo
Lobina

Gnathostoma
binucleatum

18

CNHE
Pérez-Ponce de León y Choudhury, 2002; Rosas-Valdez y
Pérez-Ponce de León, 2008.
Pérez-Ponce de León et al.,
1996.
CNHE

Garrido-Olvera et al., 2006.
Presa Marte R. Gómez

Laguna Madre (Punta
Piedra)

Iruegas-Buentello, 1999.

Pérez-Ponce de León y Choudhury, 2002.
Rosas-Valdez y Pérez-Ponce de
León, 2008.

Bagre azul

Ictalurus furcatus

Presa Falcón

Bagre pintontle

Pylodictis olivaris

Presa Vicente Guerrero

Lenguado

Paralichthys lethostigma

Laguna Madre (Punta
Alambre)

Zambrano-Coronado, 2001.

Guavina

Gobiomorus dormitor

Tampico

Almeyda-Artigas et al., 2000.

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19

�•

•

EJES

Ejes

Aplicaciones de las técnicas
moleculares en inocuidad
alimentaria

ENFERMEDADES TRANSMITIDAS
POR ALIMENTOS: UN
PROBLEMA A NIVEL MUNDIAL

La inocuidad de los alimentos es la ausencia, o niveles seguros y aceptables, de peligro en los alimentos que pueden dañar la salud de los consumidores. Los peligros transmitidos
por los alimentos pueden ser de naturaleza microbiológica,
química o física. Y es fundamental mantener la inocuidad
en cada etapa de la cadena alimentaria, desde la producción
agrícola hasta el consumo (CDC, 2018). Según la Organización Mundial de la Salud, las enfermedades transmitidas
por los alimentos constituyen una importante causa de
morbilidad, mortalidad y un significativo impedimento al
desarrollo socioeconómico en todo el mundo (OMS, 2017).
Los métodos microbiológicos utilizados comúnmente
en la detección de estos patógenos tienen varias limitaciones, por ejemplo, requieren mucho tiempo, son laboriosos,
carecen de especificidad y existe la falta de discriminación
entre cepas patógenas y no patógenas (Gui y Patel, 2011). La
detección y enumeración de microorganismos en los alimentos son una parte esencial de cualquier control de calidad o plan de seguridad alimentaria (López-Campos et al.,
2012). Esta situación ha conducido al desarrollo de nuevas
tecnologías para obtener resultados más precisos y rápidos,
como el uso de métodos moleculares para caracterización
microbiológica.

* Centro de Investigación en
Alimentación y Desarrollo, A.C.
Contacto: yessica.enciso.mc18@
estudiantes.ciad.mx

Y E S S I C A E N C I S O M A R T Í N E Z * , A L B A N I I T Z I G U E R I R I V E R A O R T E G A*

Las enfermedades transmitidas por alimentos son un
problema global, son la causa de enfermedades y morbilidad, lo cual genera perjuicios a los consumidores, un gasto económico para las familias y gobiernos y un impacto
en la comercialización globalizada de productos. Esto ha
generado un costo de 95,200 millones de dólares en pérdidas totales de productividad al año y 15,000 millones de
dólares anuales en tratamiento de dichas enfermedades
(Banco Mundial, 2018). En 2015, los alimentos contaminados ocasionaron 600 millones de casos a nivel mundial
y 420,000 muertes (OMS, 2019). En México, en 2017, se
presentaron 8,285 casos de intoxicación alimentaria bacteriana (Secretaría de Salud, 2017).
Se han identificado más de 250 enfermedades transmitidas por alimentos, la mayoría de ellas son infecciones
producidas por una variedad de bacterias, virus o parásitos que penetran en el organismo a través del agua o los
alimentos y pueden ser de carácter infeccioso o tóxico.
Entre los principales agentes causales de este tipo de enfermedades se encuentran Campylobacter spp., E. coli y

Salmonella entérica no tifoidea (OMS, 2015). En México,
las principales enfermedades transmitidas por alimentos
son la salmonelosis, la fiebre tifoidea y las intoxicaciones
alimentarias por bacterias (Secretaría de Salud, 2017).
Las enfermedades transmitidas por alimentos son
un problema de salud pública en todo el mundo. La incidencia ha ido en aumento debido a la globalización, los
cambios de hábitos alimenticios, surgimiento de nuevas
formas de transmisión, el aumento de la resistencia de
los patógenos a los antimicrobianos y la heterogeneidad
dentro de una misma especie (Sousa y Pereira, 2013). Las
poblaciones más vulnerables son niños, mujeres embarazadas, ancianos y personas de escasos recursos, además
se generan pérdidas económicas y grandes costos a los
servicios de salud (Forero et al., 2017). Por esto es importante la identificación de cepas causantes de brotes infecciosos, detectar la transmisión cruzada de patógenos,
determinar la fuente de infección y reconocer cepas particularmente virulentas de cada especie (Rodríguez et al.,
2009).

Las técnicas moleculares sirven para comparar el orden
de los ácidos nucleicos de dos o más microorganismos, es
decir, las características o polimorfismos genéticos. Esta
composición permitirá reconocer las características específicas de cada microorganismo, cómo se relacionan y diferencian de otros. La hibridación de una sonda específica, el
análisis de ADNr y la reacción de cadena de polimerasa fueron las primeras técnicas moleculares utilizadas, y a través
del tiempo han sido perfeccionadas para ser más eficientes
y accesibles (Angarita et al., 2017). Por lo cual, ha ido en aumento su uso para la caracterización de microorganismos
patógenos que representan un problema a nivel mundial.

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

21

�EJES

DESVENTAJAS DE LAS TÉCNICAS
CONVENCIONALES PARA LA DETECCIÓN
DE PATÓGENOS
Los métodos de diagnóstico convencionales se basan en
la capacidad de crecimiento de los microorganismos en
condiciones artificiales. En general, las muestras implican
el cultivo en medios de preenriquecimiento y enriquecimiento, o placas de agar selectivas, para detectar o aislar
especies microbianas específicas, y se complementan con
pruebas bioquímicas, morfológicas o serológicas para su
confirmación (Dinesh y Ambarish, 2009; Mandal et al.,
2011). Estos métodos son muy sensibles, fácilmente adaptables, económicos y se puede obtener información cualitativa y cuantitativa sobre las poblaciones microbianas presentes en la muestra (Sousa y Pereira, 2013). Sin embargo,
las muestras provienen de cultivos mixtos de microorganismos que pueden incluir varias especies patógenas, pero
también flora normal. En la mayoría de los casos se deben
realizar procedimientos de aislamiento para obtener cultivos puros y los resultados se obtienen en 1-3 días y hasta
7-10 días para la confirmación (Dinesh y Ambarish, 2009;
Mandal et al., 2011). Por lo tanto, se requiere mucha mano
de obra y mucho tiempo para la identificación de microorganismos.

22

El análisis microbiológico de los alimentos sigue siendo una tarea difícil para prácticamente todos los ensayos
y tecnologías, especialmente para las especies patógenas
particulares. Los problemas pueden deberse a la complejidad de las matrices y composición de los alimentos, la
distribución heterogénea de bajos niveles de patógenos, el
estrés sufrido por los microorganismos durante el procesamiento de los alimentos, la presencia de bacterias de la
microbiota normal, especialmente en alimentos crudos,
y las poblaciones microbianas pueden abarcar células senescentes o latentes que son viables pero no cultivables,
debido al procesamiento al que se sujeta el alimento, lo
que imposibilita el uso de los métodos de cultivo como
herramienta de diagnóstico (López et al., 2012; Palomino y
González, 2014). Por lo que el uso de métodos moleculares
puede ayudar a contrarrestar estos inconvenientes, esto representa alternativas rápidas y sensibles para la detección
de microorganismos.

MÉTODOS MOLECULARES
UTILIZADOS EN LA
IDENTIFICACIÓN DE PATÓGENOS
TRANSMITIDOS POR
ALIMENTOS
En la actualidad, los métodos moleculares para la identificación de microorganismos patógenos en alimentos son
muy importantes debido a que presentan gran especificidad, sensibilidad, rapidez y, además, pueden ser automatizadas. El uso de métodos moleculares ha permitido la
identificación de nuevos microorganismos presentes en
los alimentos, así como el estudio de poblaciones microbianas sin aislamiento previo y la detección de microorganismos altamente patógenos. Las técnicas moleculares
son de gran utilidad para el reconocimiento de brotes originados por alimentos contaminados con patógenos, las
cuales permiten la identificación de las probables fuentes
de contaminación, hasta llegar a su reservorio y las vías de
transmisión (Boric, 2008).
Los primeros métodos de identificación molecular
fueron la hibridación con una sonda específica, el análisis
de secuencias del ADNr 16S, la hibridación ADN-ADN y el
análisis del polimorfismo de longitud de fragmentos de
restricción. La identificación por medio de técnicas moleculares se basa en la composición constitutiva de los ácidos
nucleicos. Cabe mencionar que hay otras técnicas que han
demostrado buenos resultados en la detección e identificación de microorganismos patógenos en los alimentos,
como la reacción en cadena de la polimerasa (PCR), biosensores, electroforesis en gel en campo pulsado (PFGE),
microarreglos, la pirosecuenciación 454, entre otros (Palomino y González, 2014). Cada vez es más fácil la utilización
de este tipo de técnicas, algunas además de ser utilizadas
en el laboratorio también pueden usarse en sitios de observación, lo cual les da una gran ventaja frente a las técnicas
convencionales para la identificación de los microorganismos patógenos en los alimentos.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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23

�EJES

APLICACIONES DE LAS
TÉCNICAS MOLECULARES EN
INOCUIDAD ALIMENTARIA
Reacción en cadena de la
polimerasa (PCR)
En el diagnóstico molecular microbiológico es utilizada
para el recuento de patógenos transmitidos por alimentos. La reacción en cadena de la polimerasa es una técnica en la cual, a partir de una copia de ADN a amplificar, se
obtienen millones de copias, lo cual permite su detección;
actuando varias proteínas necesarias para la síntesis de
nuevas hebras de ADN. Es una técnica fácil y rápida de utilizar, se requieren de 2 a 3 horas para llevarla a cabo. Existen
varios tipos de PCR que son utilizados en la identificación
de microorganismos patógenos en alimentos entre los
que se encuentran PCR-estándar, PCR-anidada, PCR-in
situ, PCR-ensayo de inmunoabsorción ligado a enzimas
(PCR-ELISA), PCR-transcripción reversa (PCR-RT), entre
otras (Mas, 2016).
La PCR anidada comprende dos rondas de amplificación con diferentes pares de primers en cada una. Primero se realiza una reacción con los primers externos para
amplificar una región de DNA más extenso, que contiene
el segmento diana. Posteriormente, con este producto de
amplificación, se ejecuta una segunda PCR con los internos para amplificar la región específica. La especificidad
aumenta porque los primers sólo hibridarán en un sitio
dentro de la molécula y el resultado será una única banda
(Camacho, 2017). La PCR in situ consiste en una reacción
de PCR en secciones de células, donde los productos pueden visualizarse en el sitio de amplificación y se realiza sobre preparaciones fijas en un portaobjetos. En la técnica se
efectúa una primera amplificación de ADN blanco y una
detección mediante hibridación in situ convencional con
sondas de ADN/ARN (Martínez y Silva, 2004). La PCR-RT se
utiliza para estudiar la expresión de ciertos genes de interés
realizando la amplificación partiendo del ARN. PCR-ELISA
implica la incorporación de nucleótidos marcados químicamente en el amplicón de PCR y posteriormente la detección del producto de PCR con el complejo de anticuerpo-enzima que reconoce el marcador químico presente en
los nucleótidos incorporados (Hong et al., 2003).
Existen pruebas comerciales de PCR para patógenos
relacionados a alimentos (Salmonella, Listeria monocytogenes, E. coli O157:H7, Campylobacter, entre otros). Se han
utilizado pruebas basadas en la PCR en tiempo real para la
identificación de E. coli en alimentos como hamburgue-

24

sas y brochetas de carne, la técnica se llevó a cabo en un
promedio de 24 horas. A su vez, también la PCR-RT se ha
utilizado en carnes y productos cárnicos para la detección
de Salmonella spp. Asimismo, se han utilizado pruebas
de PCR para la identificación de Listeria monocytogenes
en leche y productos lácteos (Gouws y Liedemann, 2005).
Kasturi y Drgon (2017) analizaron 1741 muestras de diferentes empresas dedicadas al procesamiento de alimentos, en las cuales lograron detectar, con PCR-RT, 55% más
positivos de Salmonella spp. que utilizando el ensayo de
enzimoinmunoanálisis (VIDAS-Vitek®). También se ha
utilizado PCR-RT en conjunto con un pretratamiento para
la detección de células viables, pero no cultivables de E. coli
O157:H7 en agua embotellada y lograron excluir el efecto
de las células muertas (Cao et al., 2019). La técnica de PCR
múltiple permite la detección simultánea de varios agentes patógenos en un alimento, por ejemplo, se utilizó este
tipo de técnica en muestras de alimentos permitiendo la
identificación de 11 especies bacterianas distintas y Helicobacter pylori (Kawasaki et al., 2005). Esta técnica permite
una identificación más rápida y específica de los patógenos
asociados a los alimentos.

Biosensores
Los biosensores están recubiertos con una capa de reconocimiento bacterial que puede ser un anticuerpo, ADN, enzima o combinaciones entre ellos. Los cuales se unen a los
microorganismos de la muestra analizada, esto ocasiona
modificaciones electroquímicas que pueden medirse como
una señal. Su intensidad es directamente proporcional a los
niveles de patógenos (Hakovirta et al., 2008). Los biosensores han sido aplicados en la detección de patógenos presentes en alimentos debido a que pueden detectar varios tipos
de bacterias patógenas. Se ha desarrollado un biosensor
para la detección de patógenos en carne (Campylobacter, E.
coli y Salmonella), el cual permite realizar pruebas de control rápidas y sensibles en la planta de procesamiento de
dichos productos (Kawasaki et al., 2005). Li et al. (2012) propusieron una estrategia rápida y sensible para la detección
de Salmonella integrando la extracción simple de ADN y
PCR con un sensor de ADN electroquímico basado en el gen
invA, se logró detectar S. Typhimurium en un rango de 10 a
105 UFC/mL sin necesidad de preenriquecimiento. En 2018,
Hashemi y Forouzandeh diseñaron un nuevo biosensor que
puede detectar directamente el ADN de las bacterias, este
método no requiere amplificación, tiene alta sensibilidad y
es un sistema rápido en comparación con los métodos convencionales (4 h). Los biosensores pueden basarse en ADN,
enzimas, anticuerpos y receptores, los cuales les permiten
la detección de patógenos como Bacillus cereus, Campylobacter, E. coli, Salmonella Typhimurium, entre otros. Ha
demostrado ser un método eficiente y rápido en la identificación de patógenos.
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Microarreglos
Los microarreglos son un conjunto de sondas moleculares (oligonucleótidos
sintéticos, clones de ADN o productos de PCR) fijadas sobre un soporte sólido
(portaobjetos, Gene-chip o chips microelectrónicos). Se purifica el ácido nucleico,
posteriormente se realiza su marcado (radioactivo o fluorescente), se procede a su
hibridación y lavados, se realiza la medición de la señal utilizando un escáner (Doménech y Vila, 2014). Varios microarreglos se han desarrollado para los patógenos
implicados en brotes transmitidos por alimentos. Se han utilizado microarreglos
para la detección y caracterización de bacterias patógenas como Yersinia, Campylobacter y Salmonella en carne de cerdo (Palomino et al., 2014). En otras investigaciones se han utilizado para identificar 23 patógenos presentes en alimentos,
siendo una gran ventaja de este método que permite amplificar el ADN de diferentes microorganismos en una sólo muestra (Wang et al., 2008). En un ensayo de
microarreglos se distinguió a Yersinia pestis y Bacillus anthracis de otras especies
bacterianas probadas experimentalmente y se identificaron correctamente las
sondas de oligonucleótidos específicas de Y. pestis usando ADN extraído de muestras de leche inoculadas. Los resultados sugieren que puede ser una herramienta
de diagnóstico potencialmente útil para detectar y confirmar la presencia de bacterias en los alimentos (Goji et al., 2012).

Electroforesis en gel de campo
pulsado
La electroforesis en gel de campo pulsado (PFGE) se ha utilizado para la caracterización de Campylobacter jejuni, Listeria monocytogenes, Salmonella, Shigella,
E. coli O157:H7, Vibrio cholerae, entre otros patógenos transmitidos por alimentos. En la actualidad, la PFGE es considerada como el estándar de oro para la producción de huellas dactilares de ADN para un aislado bacteriano. Este método
consiste en la separación de moléculas grandes de ADN alternando la dirección
de la corriente eléctrica de una manera pulsada. Se han desarrollado protocolos
de PFGE específicos para cierto tipo de bacterias, por ejemplo, en el PulseNet se
pueden encontrar protocolos de bacterias patógenas transmitidas por alimentos
(Campylobacter jejuni, Vibrio cholerae, E. coli O157, Salmonella, entre otras). PulseNet es una red nacional de Estados Unidos que conecta los casos de enfermedades transmitidas por alimentos para detectar brotes, utilizando PFGE como una
herramienta para la detección de las bacterias patógenas (CDC, 2019). Este método
es útil en investigaciones de brotes trasmitidos por alimentos. Se ha realizado la
tipificación por medio de PFGE de cepas de Campylobacter aisladas de alimentos
de origen animal (cerdo, aves de corral, pavo, ovejas y corderos) relacionadas con
brotes originados por el consumo de este tipo de alimentos (Silva et al., 2016; Lahti
et al., 2017).

CONCLUSIONES
Las técnicas moleculares presentan mayor ventaja frente a las técnicas convencionales de cultivo para la detección e identificación de microorganismos patógenos presentes en alimentos, son más específicos, sensibles y se realizan en menor
tiempo. Por lo cual han ido en aumento en los últimos años, permitiendo una mejor detección e identificación de los microorganismos patógenos en alimentos. Se
ha incrementado el uso y diversificación de métodos moleculares en microbiología de los alimentos, permitiendo escoger cuál es el mejor en la identificación de
un patógeno en particular. Por lo cual, se propone la estandarización y validación
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

25

�de los métodos moleculares utilizados para la identificación
de microorganismos patógenos en alimentos debido a que
existen pocas investigaciones respecto a ello.

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SECCIÓN
ACADÉMICA
Percepción del color azul en escolares
mediante un software desarrollado
ad hoc

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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�SECCIÓN ACADÉMICA

Percepción del color azul en escolares mediante un
software desarrollado ad hoc
Myrna Miriam Valera Mota*, Jorge Bernal Hernández*, Mariana Guzmán
Noriega*, José Rufino Díaz Uribe*
DOI: /https://doi.org/ 10.29105/cienciauanl23.104-1

RESUMEN

ABSTRACT

Objetivo. Determinar la percepción del color azul en
niños. Métodos. Se creó un software que muestra tres
estímulos azules: 430, 450 y 470 nm. Analizando mediante ANOVA: longitud/lateralidad ocular y edad/
sexo. Resultados. Mayores desviaciones en percepciones de 430 y 450 nm en edades de 6-8. En 450 nm las
edades de 9-11 mostraron mayor desviación en ojo
derecho, mientras que en los 470 nm se observaron
mayores desviaciones en ojo izquierdo. Conclusiones.
Las longitudes de onda que percibe el ojo humano entre 6 y 11 años de edad no difieren respecto al sexo,
aunque imprecisa dependiendo de la LO percibida, la
lateralidad y edad.

A developed software was used to present three-color stimulus of the light blue spectrum from 430,450 and 470 nm.
The analysis was performed by ANOVA: wavelength/ocular
laterality and age/gender. Results. There were more deviations in the perception of the sample stimuli from 430nm
to 450 nm, mainly on children with ages 6 - 8 years old. At
the same time at 450nm children from 9 to 12 years old
showed more deviation on the SS in the right eye, while at
470nm, there was more deviation on the left eye in all children. Conclusion. Human perception over the wavelength
from 6 to 12 years old does not show difference between
gender, however it is ambiguous depending on the wavelength, laterality and age.

Palabras clave: percepción, percepción cromática, longitud de onda, niños,
evaluación.

El espectro visible para el ojo humano en condiciones de iluminación normales está entre 380 a 780 nanómetros (violeta a rojo),
aunque otros autores han situado este espectro de 400-700 nm (Urtubia, 2004; 1999; Matlin y Foley, 1996). Los receptores están en
los conos y los bastones, que son 70% de los receptores de todo el
organismo humano (Urtubia, 2004; 1999). Para que exista la percepción al color se involucran dos clases de células ganglionares
en la retina, M y P, las primeras se involucran en la percepción del
movimiento y las segundas hacen posible la percepción del detalle de las variaciones espaciales (Kendel y Schwartz, 2012). No
obstante, algunos factores pueden afectar la percepción al color,
entre éstos se encuentran los físicos: la iluminación (Santosjuanes,
2010), toxicológicos, como el alcoholismo y biológicos, así como
las alteraciones que ocurren en la vía visual (Blais, 2010).

Key Words: Perception, Color Perception, Wavelength, Children, Evaluation.

De esta manera, se ha observado que la opacidad de los distintos medios refringentes del ojo, o distintas patologías sistémicas
u oculares, como la diabetes (Gella, 2015) y el glaucoma, suelen
causar defectos en la percepción de los colores azules-amarillos, y
se sabe de patologías del nervio óptico que se relacionan con alteraciones a la visión de los colores rojo-verdes (Niwa et al., 2014;
Cabrera, et al. 2007).
Algunas referencias aseguran que no solamente las rutas fisiológicas pueden modificar la intensidad de la percepción al color, también la edad, el sexo, la forma y la distancia a la cual se
encuentran los objetos (Correa et al., 2007). Así, se ha mostrado
que un niño recién nacido sólo percibe colores como el amarillo,
el naranja, el rojo y el verde, a los dos meses ya capta el azul, el

* Universidad Nacional Autónoma de México.
Contacto: valeramota@gmail.com

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púrpura y el gris; se estima que hasta alcanzar los seis meses percibe
los colores igual que los adultos (Craig, 2004). Estas diferencias se
deben a que, comparados con los adultos, los niños tienen una menor
absorción en el cristalino y en el pigmento macular, debido a que
las sensibilidades espectrales de los pigmentos que se encuentran en
los fotorreceptores son menores para longitudes de onda de 540 nm
(Werner, 1982); sin embargo, en longitudes mayores a esta cifra casi
no hay diferencia entre estos grupos etarios. Aunado a lo anterior, los
procesos de envejecimiento hacen que la córnea y el cristalino tomen
un color amarillento a partir de los treinta años, oscureciendo dichas
estructuras (Werner, 1988). En esta misma línea, Correa et al. (2007)
mostraron que las personas jóvenes perciben tonalidades más claras
en las gamas magenta que los individuos de mayor edad.
Con relación al sexo, se ha descrito que este factor también puede
influir en la percepción cromática, encontrando que las mujeres perciben tonalidades magenta más oscuras que los hombres, lo cual se
asoció con cambios hormonales (Correa et al., 2007); la mejor sensibilidad al color de los hombres se encuentra en el rango azul-verde,
mientras que el de las mujeres se encuentra en el rango amarillo-rojo
(Ellis y Ficek, 2001). Los autores explicaron este fenómeno con base
en diferencias en el procesamiento cerebral de la información de los
colores y a factores neurohormonales y bioquímicos de la retina. Asimismo, se han descrito diferencias sexuales en la proporción de personas que resultan afectadas por patologías congénitas, ya que éstas
afectan 8% de la población masculina y sólo 0.5% de la femenina,
incluso considerando que existe variación entre las dos poblaciones
(Matthew, 2016).
Otros factores biológicos que influyen la percepción cromática
son las distintas patologías que afectan la integridad de las estructuras
sensoriales y nerviosas relacionadas con la visión o los humores del
ojo, que afectan ese canal cromático y se asocian a las tonalidades
azules y amarillas (Pardo, 2000).
Para la detección de las alteraciones perceptuales cromáticas o
discromatopsias (conocidas como daltonismo), se utilizan pruebas
cualitativas orientadas a su diagnóstico (Valenzuela, 2008). Así,
Castro, Romero y Domínguez (1992) evaluaron la prevalencia de
discromatopsias en Albacete, España, encontrando en los varones
4.14% y 0.00% en las mujeres (Castro, Romero y Domínguez,
1992). Otra metodología que ha resultado muy precisa y de bajo
costo para la evaluación de las discromatopsias son las pruebas
computarizadas (Quispe, 2013; Muñoz, 2001; Camps, s.a.). Miyahara, Pokorny y Smith (1996) utilizaron estímulos computarizados
(cuadro de colores) para detectar anomalías de visión al color de tipo
congénitas, diagnosticadas antes por un anomaloscópio y tablas de
Ishihara, encontrando que sus estímulos fueron probablemente más
sensibles que la prueba D15, además de diferenciar completamente
protan y deutan, aunque la muestra de discrómatas que utilizó fue
muy pequeña.

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Los autores concluyeron que las pruebas computarizadas permiten evaluar la visión del color fácil y rápidamente, invirtiendo un
tiempo similar al de las pruebas tradicionales.
Así, las investigaciones anteriores muestran que usando la tecnología digital se puede presentar una mayor variedad de colores, y es
posible medir las anomalías a la percepción cromática de una manera
precisa. Por otra parte, como se ha mostrado en algunos trabajos, en
condiciones normales la percepción cromática depende de factores
individuales como el sexo, la edad y la lateralidad (si es ojo derecho
u ojo izquierdo); sin embargo, hasta donde tenemos conocimiento,
no existen trabajos sistemáticos en el ser humano que estudien el
desarrollo normal de la percepción cromática a diferentes tonalidades para poder distinguir las anomalías que se pudieran presentar en
hombres y mujeres a distintas edades. Entonces, el valor social del
presente trabajo es que si conocemos cómo perciben los niños el color azul en tres diferentes tonalidades, se podrá explicar a los padres
que los niños de ciertas edades no perciben de igual manera los colores azules claros y oscuros que un adulto, se les podrá explicar con
ejemplos, lo que permitirá apoyar a los niños en tareas que impliquen
utilizar este color. Asimismo, se podrán detectar patologías oculares
como catarata y glaucoma, a partir de la percepción cromática normal, ya que existen pruebas que muestran la reducción de la visión
tritan (azul y amarillo) en pacientes diabéticos con edema macular
(Rashid et al., 2013; Bresnick, 1986); mientras que en el glaucoma,
existe un problema en la discriminación de los colores azul-amarillo
como signo de daño precoz en las células ganglionares de la retina y
en estado avanzado en el verde-rojo (Niwa et al., 2014; Cabrera et
al., 2007). Además, se pretende saber si los niños perciben el color
azul de tres intensidades diferentes, como realmente se debe observar, esto es, hay autores que indican que los niños perciben el color
como lo percibe un adulto desde los 8 meses de edad; sin embargo,
no se ha medido y aquí mostramos que el uso de software permite
precisar si hay diferencia en la percepción al color azul.
En este artículo se hace referencia sólo al azul porque es un color
en el que hay problemas en casos adquiridos, no es un problema congénito. Probablemente también, con este tipo de estudios, se podrían
detectar deficiencias incipientes, pues una anomalía en la percepción
de un color determinado podría evolucionar a partir de deficiencias
en la percepción de tonalidades más claras o más oscuras, hasta llegar
a una deficiencia cromática específica. Es decir, con estos datos podremos decir si un niño tiene una catarata y su grado de avance si lo
comparamos con lo que los niños de esa edad perciben siendo sanos.

MATERIALES Y MÉTODOS
Se examinó a los participantes con un software elaborado en lenguaje de programación Java para evaluar la percepción cromática,
mediante la observación de cuadrados de agudeza visual cercana: 20/800 para el estímulo control y 20/400 en los cuadrados de

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�SECCIÓN ACADÉMICA

comparación (estímulos), de color azul de diferentes longitudes
de onda, 430 nm (azul oscuro), 450nm (azul puro) y 470 nm
(azul claro). El software se instaló en una laptop Toshiba®.

Después se presentó a los participantes un estímulo muestra de
450 nm y por último un estímulo de 470 nm, ambos con la misma
metodología que el primero.

Para la conversión entre longitud de onda y color se utilizó un
algoritmo desarrollado por Malley (2004), que mapea la longitud
de onda en el espectro visible con sus componentes RGB.

De esta forma, el software diseñado para conocer el barrido de
longitud de onda que percibe cada ojo, en cada uno de estos intervalos, permitió la precisión en la medición de percepción cromática. El
procedimiento duró siete minutos en cada ojo.

Participaron 162 niñas y 146 niños sanos con su mejor Rx
(uso de sus lentes en caso de necesitarlos) y agudeza visual (AV)
mejor a 20/40, con edades entre 6 y 12 años. Todos los niños estaban estudiando la educación básica escolar en una escuela de la
zona conurbada de la Ciudad de México. Los niños se agruparon
de acuerdo a su grado escolar y sexo (ver tabla I). Se solicitó consentimiento informado a los padres y a los niños para participar
en el estudio.
Tabla I. Características de la muestra con relación a la edad, grado escolar, número
de niños por sexo y total de niños por grado escolar y edad (años).

Edad

¡Mujeres

¡rotal

N

N

N

21

25

46

24

34

58

8

30

31

61

9

24

23

47

10

24

22

46

11

23

27

so

6

30

¡Hombres

Análisis
Con los datos obtenidos se calcularon las diferencias entre la longitud
de onda del estímulo seleccionado menos la longitud de onda del
estímulo muestra, a este valor se le llamó desviación de la muestra
(DM). Así, una diferencia positiva indica que existe una percepción
de menor longitud de onda y en su caso, una diferencia negativa indicará que el ojo percibe una longitud de onda mayor y un valor de cero
indica que la longitud de onda del estímulo seleccionado fue igual a
la del estímulo muestra.
Para el análisis estadístico se realizó un ANOVA multivariado
con dos factores: intragrupo longitud de onda y lateralidad y dos factores entre grupos: edad y sexo.

RESULTADOS
No hubo diferencia significativa en la percepción cromática con relación al sexo; tanto niños como niñas distinguen el color azul de la
misma forma.

Método

Longitud de onda

La prueba se realizó de forma individual, en un aula de 3x3 m, iluminada con luz blanca. Se colocó a los participantes a la misma altura
del monitor y a 50 cm de éste. La prueba se realizó de forma monocular, en caso de que el niño(a) utilizara lentes, con ellos puestos,
y que éste tuviera AV mejores a 20/40 y miopías o hipermetropías
menores a 3.00 D.

El efecto principal LO fue significativo [p&lt;0.000001]. Así, ante el
estímulo muestra de 430 nm, los participantes seleccionaron estímulo control con mayor LO; cuando se mostró el estímulo muestra de
450 nm, seleccionaron estímulo control con menor LO y cuando se
mostró el EM de 470, las respuestas fueron no significantes. Es decir,
los niños perciben del mismo color el azul de 430 que el de 450 nm.

Primero se colocó el estímulo muestra de 430 nm y en el lado derecho cinco estímulos de comparación de diferente longitud de onda
(410, 420, 430, 440 y 450nm), es decir, un cuadrado con LO (color)
igual al estímulo muestra y dos cuadrados con LO 10-20 nm mayor
y dos cuadrados con LO 10-20 nm menor con respecto a la muestra.
Se pidió a los participantes que observarán con cuidado el estímulo
muestra y señalaran con el ‘ratón’ cuál de los cuadros de la derecha
era del mismo color al del estímulo muestra. El software permitió
registrar el valor en nanómetros del estímulo muestra y del estímulo
de comparación seleccionado.

No obstante, las desviaciones observadas dependieron de la edad
de los niños, ya que la interacción LOxedad también fue significativa [p=0,0000001]. Las comparaciones entre las diferentes edades
muestran que en la LO de 430 nm, los niños de 6 años tuvieron mayores DM positivas en comparación con los niños de 8 a 11 años;
mientras que en la LO de 450 nm, los niños de 6 y 7 años mostraron
mayores DM negativas que los niños de los demás grados escolares.
No hubo diferencias significativas entre los niños de 8 a 11 años. Esto
es, ante el EM de 430 nm (azul oscuro), los niños de 6 años seleccionaron estímulos de mayor LO (azules más claros) en comparación
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con los niños de los demás grados escolares; mientras que ante el
EM de 450 nm, los niños de 6 y 7 años seleccionaron estímulos de
menor LO (azules más oscuros). Lo que indica que los niños de 6 y
7 años confunden el color azul de longitud de onda 430 con el 450
y viceversa. Siendo que los niños mayores a 8 años perciben los tres
colores azules más parecidos a la realidad.

Longitud de onda y lateralidad
La interacción LO y LAT también fue significativa [p=0,000012],
lo que indica que las DM fueron distintas dependiendo de la LO del
EM y del ojo, derecho o izquierdo, con el que se observara el estímulo. El análisis mostró diferencias significativas ante los estímulos de
450 nm y 470 nm. Ante el EM de 450 nm, las DM fueron mayores
con el ojo derecho comparadas a las del ojo izquierdo (ẋ =-8.8961nm
vs. ẋ=-2.9545nm; p=0.000020), indicando que, en general, los niños
seleccionaron estímulos de LO menores a la del EM cuando vieron
los estímulos con el OD que cuando lo hicieron con el OI. Asimismo, ante el EM de 470 nm, los niños seleccionaron estímulos muy
parecidos al estímulo muestra, cuando vieron con el OD que cuando
vieron con el OI, ya que seleccionaron estímulos de mayor LO con
el OI (ẋ =-0.9740nm vs. ẋ =3.344nm; p=0.000021).

Lateralidad total por grado

20

0

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#f ~f J

~

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-20

ILnH__n l~eíl l~ "n l( n

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■ 00 So ■ 01 430 □ oo 450

C Ol450

½~

□ 0D470 □ 0l470

Figura 1. Desviaciones de la muestra de los estímulos de 430, 450 y 470 nm obtenidas,
con la visión de cada uno de los ojos, de los niños de 6 a 11 años.

En la figura 1 se observa que la percepción del azul oscuro (430
nm) presenta mayores desviaciones hacia LO más grandes, en todos
los grupos, en ambos ojos; sin embargo, las desviaciones son mayores en los dos primeros grados, es decir, que los niños de 6 y 7 años
perciben los azules oscuros como un azul puro (más claro). También
se puede observar que en la longitud de 450 nm (azul puro) la longitud de onda presenta desviaciones hacia LO menores, es decir, hacia
los azules oscuros. Así que los niños de 6 y 7 años no perciben la
deferencia entre el azul oscuro y el azul puro, lo ven igual. Los niños
de 8 a 11 años tienen diferencias significativas en la lateralidad ocular
con el ojo derecho, mostrando las mayores deviaciones. Por último,
en el color azul claro (470 nm) no se observan diferencias en las desviaciones entre las distintas edades, sólo se observan diferencias en la

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lateralidad ocular en los niños de 6 y 7 años, aunque sólo fue significativa en los niños de 6 años.

DISCUSIÓN
Las diferencias en la percepción fueron importantes sólo en los niños
de 6 y 7 años, mientras que en los de mayor edad la percepción tendió
a ajustarse a la LO del estímulo que se presentó. Estos datos pueden
deberse a una falta de maduración del sistema visual de los niños de
6-8 años en comparación con los de mayor edad, para la percepción
de colores con LO menores a 470nm. Correa et al. (2007) encontraron cambios en la percepción del color, dependiendo de la edad y
sexo en grupos de niños de 9-13 años y adolescentes de 14-18 años,
mostrando que las mujeres perciben las tonalidades magenta más oscuras que los hombres, asociándolo a factores hormonales. Aunque
los datos del presente trabajo no son directamente comparables con
ese estudio; dadas las diferencias de edad y los estímulos utilizados,
no se observó ninguna diferencia dependiendo del sexo, al menos
utilizando tonos azules.
Por otra parte, Craig (2004) asegura que un bebé desde los 2 meses capta el azul y a los 6 meses percibe los colores como un adulto,
implicando con ello que la maduración perceptual cromática se alcanza a partir de los 6 meses de edad. Estas afirmaciones contrastan
con los datos del presente trabajo, ya que se encontró que en diferentes etapas de la niñez, en el rango de 6 a 11 años, existen diferencias
en la percepción cromática, al menos con relación a la percepción de
los tonos azules. Asimismo, Werner (1982) indica que existen grandes diferencias entre niños y adultos debido a los procesos de envejecimiento que sufre la córnea y el cristalino. No obstante, dados los
resultados del presente documento, se puede decir que estos cambios
podrían tener efecto durante las distintas etapas del desarrollo, ya que
existen diferencias notorias entre las personas de un mismo grupo
etario, como ha quedado manifiesto en el presente trabajo. Además
de no encontrarse trabajos para conocer resultados con respecto a la
diferencia en la percepción de un ojo y otro.
Dada la escases de estudios sobre el desarrollo de la percepción
cromática, no encontramos más trabajos para comparar los presentes
resultados; sin embargo, fue claro que cada uno de los ojos presenta
una sensibilidad distinta ante los diferentes tonos azules en el rango
de 430-470nm.

CONCLUSIÓN
En resumen, el presente trabajo mostró que la percepción del color
azul, durante la edad escolar, es independiente del sexo y que los niños de 6-8 años carecen de precisión en las longitudes de onda de
430 y 450 nm; es decir, no diferencian entre el azul oscuro y el azul
puro. Por otra parte, si se considera la lateralidad como la diferencia
en la precisión con la que se percibe con cada uno de los ojos, se pue-

31

�SECCIÓN ACADÉMICA

de decir que ésta sólo se observó en la longitud de onda de 450 nm
(azul puro) en los niños de 8 a 11 años, y que el OI es más dominante
que el derecho, dominancia que se establece hacia los 8 años de edad.
Este hallazgo es de importancia en la optometría debido a que
existe dominancia ocular con respecto a la visión (siempre hay un ojo
que percibe mejor, aunque los dos tengan la misma agudeza visual);
entonces, es importante saber que también habrá un ojo que percibe
mejor el color.
Por último, se hace énfasis en que la adaptación del humano al
medio ambiente en gran parte es por el color; entonces habrá que
poner atención en los niños de 6 y 7 años debido a que el color azul
lo percibirán en tonalidades diferentes que un niño de 8 años a más.
Por lo tanto se deberá vigilar que en realidad suceda, y perciba estos
colores porque si el humano percibe los colores de diferente longitud
de onda, tendrá dificultades en su vida tanto profesional como social.

AGRADECIMIENTOS
A PAPIIT (Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica), por el apoyo financiero al proyecto RR200216.
Al Ing. Xicotencatl Ortega, de la FES Iztacala, por la realización
del software.
Al Lic. Raymundo Bernardo Morales Medina, por el apoyo con
la Escuela Primaria “Lic. Isidro Fabela”.

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CON VACUNAS EN
INVESTIGACIÓN
N E L LY D A N I E L A G O N Z Á L E Z V E L Á Z Q U E Z *

El dengue es una enfermedad viral transmitida mediante la picadura del mosquito Aedes aegypti, que habita principalmente en zonas tropicales y subtropicales, por tal motivo, México es considerado una zona endémica donde se
encuentran aislados los serotipos (subespecies del virus con variación de antígenos en la superficie celular) inmunológicos del virus del dengue. A inicios
de 2020, el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades Europeo
(ECDC) reportó los países con más casos de infecciones, éstos se clasificaron por
continentes:
•

En Latinoamérica destacan Brasil, Paraguay y Bolivia con 1,195,529;
219,913 y 82,793 casos, respectivamente.

•

En Asia destacan Indonesia, Malasia y Filipinas con 68,700; 59,378 y
50,169 casos, respectivamente.

•

En África destacan Réunion, Mayotted y Comorost con 36,962; 4,156 y
696 casos, respectivamente

•

En Australia y el Pacifico destacan la República de las Islas Marshall,
Polinesia Francesa y Australia con 3,482; 2,940 y 191 casos, respectivamente.

* Universidad Autónoma de Nuevo León.
Contacto: nelly.daniela.gzz1a@gmail.com

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

33

�CURIOSIDAD

DESARROLLO DE VACUNAS
EN INVESTIGACIÓN

Los serotipos DENV-1, 2, 3 y 4
interactúan con los anticuerpos
que se encuentran en el suero de
la sangre (líquido sanguíneo que
permanece después de eliminar las
células y componentes de ésta) y
desencadenan la respuesta inmunológica contra el virus, lo que genera
una variedad de signos y síntomas
que comprometen la calidad de vida
al depender de la severidad.
A manera de frenar la creciente
cantidad de casos reportados en el
mundo, se han desarrollado vacunas
con el propósito de disminuir la tasa
de contagios. Actualmente existen
múltiples opciones, como la vacuna
inactivada tetravalente TDENV-PIV,
preferible al ser desarrollada a partir de una proteína o fragmentos de
cada serotipo del virus, haciéndolos
incapaces de revertirse a la forma infecciosa que provoca la enfermedad
al no ser aptos para replicarse; y las
vacunas atenuadas tetravalentes conocidas como TV003/TV005, DENVax y CYD-TDV, fundamentadas en
la concentración del ADN de los cuatro serotipos del virus debilitado, que
estimula el sistema inmunológico, lo
que puede ser causante de la imitación de la infección natural (Hernández-Cortés et al., 2019).

En 2015, Sanofi-Pasteur desarrolló la
primera vacuna atenuada tetravalente,
CYD-TDV (dengvaxia), la cual fue aprobada para su venta en el mercado por la
Food and Drug Administration (FDA)
en Estados Unidos y por la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos

Virus del dengue

MANIFESTACIONES CLÍNICAS
EN EL ORGANISMO
La importancia del desarrollo de vacunas como una medida de prevención primaria está justificada en el impacto que establece el virus del dengue en el organismo; el serotipo transmitido y el efecto que causa sobre el sistema inmunológico
son los factores de mayor impacto. Las manifestaciones clínicas son descritas mediante definiciones de caso:
•

•

•

34

Sanitarios en México. En sus fases de investigación los componentes del serotipo
1 al 4 fueron creados, éstos están fundamentados en la estructura y genética del
virus de la fiebre amarilla, con la variante
de incluir las proteínas prM y E correspondientes de cada serotipo del virus del

La enfermedad febril aguda se caracteriza por la presentación clínica de
una cefalea frontal, dolor retroauricular, dolores musculares, dolores articulares y un exantema representado por una erupción cutánea (Martínez, 1995).
La fiebre hemorrágica del dengue (FHD) se caracteriza por episodios de
fiebre, manifestaciones hemorrágicas como las petequias que se presentan como manchas pequeñas, planas y circulares de color púrpura en la
piel, moretones, sangrado de las mucosas o en sitios de inyección. Éstas
son confirmadas mediante una prueba positiva de torniquete, una cuenta de plaquetas (fragmentos de células sanguíneas que ayudan a frenar el
sangrado y facilitar la cicatrización de las heridas) disminuida (Martínez,
1995) y un aumento en el intercambio selectivo de sustancias entre la sangre y los tejidos vecinos, que se representa mediante el escape del agua y
proteínas fuera del vaso sanguíneo, lo que produce la concentración de la
sangre y la alteración de la concentración de los glóbulos rojos.
El síndrome de shock por dengue (SCHD) se manifiesta principalmente con una hipotensión arterial, extremidades frías al tacto y confusión
mental (Martínez, 1995).

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

~

Vacunas desarrolladas
Vacuna atenuada

Vacuna inactivada
tetravalente

tetravalente
~----+-----~

CYD-TDV
(dengvaxia)

TAK 003

TDENV-PIV

TV003/TV005

Fase de investigación: 1ra
fase

Fase de investigac ión: 3ra

Fase de investigación: 3ra

fase

fase

Compuesto por la
inactivación de los
serotipos 1, 2, 3 y 4

Compuesto por los serotipos
1, 3 y 4 del virus del dengue y
la creación del componente 2

Mercado

Compuesto por el serotipo 2 del
virus del dengue y la creación de
los componente 1, 3 y 4

Compuesto por la creación de
los componentes 1, 2, 3 y 4

.,¡.,
Proteínas prM y E del
serotipo 1 del virus del
dengue + purificado e
inactivado con formal in

H

Componente
1

1 Serotipo 1 del virus
del dengue
1

H

Componente
2

H

4 del virus del dengue

H

H

H

Componente
1

1

1

Proteínas prM y E del
serotipo 2 del virus
del dengue + virus de
la fieb re amarilla

1

1

Componente
3
1

Componente
4

1

Serotipo 2 del virus del
dengue

Proteínas prM y E del
serotipo 1 del virus
del dengue + virus de
la fiebre amarilla

H

Componente
2
1

1

Serotipo 3 del virus
del dengue
1

1

1

Serotipo 4 del virus
del dengue
1

1

Proteínas prM y E del
serotipo 4 del virus del
dengue + purificado e
inactivado con formal in

1

1

Componente
2

del dengue + serotipo

1

Proteínas prM y E del
serotipo 3 del virus del
dengue + purificado e
inactivado con formal in

1

Proteínas prM y E del
serotipo 2 del virus

1

Proteínas prM y E del
serotipo 2 del virus del
dengue + purificado e
inactivado con formal in

1

Proteínas prM y E del
serotipo 1 del virus
Componente
del dengue + serotipo -1
1
2 del virus del dengue

Proteínas prM y E del
serotipo 3 del virus
del dengue + serotipo
2 del virus del dengue

1

H

Componente
3

1

1
1

Proteínas prM y E del
serotipo 4 del virus
del dengue + serotipo
2 del virus del dengue

1

Proteínas prM y E del
serotipo 3 del virus
del dengue + virus de
la fiebre amarilla

H

Componente
3

1

1

H

Componente

4

1

Proteínas prM y E del
serotipo 4 del virus
del dengue + virus de
la fiebre amarilla

H

Componente
4

1

Figura 1. Desarrollo de vacunas en investigación: origen y composición estructural y genética.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

35

�CURIOSIDAD

dengue, a fin de crear un componente
nuevo (figura 1). Los serotipos 3 y 4 reportaron una alta infectividad (capacidad
del agente para invadir un organismo y
provocar una enfermedad) y eficacia de
protección, mientras que los serotipos 1
y 2 no reportaron impacto significativo.
La inestabilidad de los últimos dos serotipos llevó a la implementación de una
secuencia para elevar la concentración
de anticuerpos y células T CD8+ específicas contra estos serotipos del virus. Esto
se realizó mediante la administración de

tres inyecciones, con la administración
de la segunda y tercera inyección a los seis
y 12 meses posteriores a la primera inyección (Vannice, Durbin y Hombach, 2016).
Se debe tener en consideración que la vacuna sólo se debe administrar en personas previamente infectadas con el virus
del dengue, en un rango de edad entre los
9 y 45 años (figura 2), esto debido a que la
vacuna puede actuar como el origen de la
infección si la persona no ha sido infectados con anterioridad.

La siguiente vacuna atenuada
tetravalente es la TV003/TV005, la
cual fue desarrollada por el Instituto
Nacional de Salud de los Estados Unidos y se encuentra actualmente en la
fase 3 de investigación. Se realizaron
pruebas monovalentes para cada serotipo del virus del dengue en la fase
1, los componentes de los serotipos 1, 3
y 4 están fundamentados en la forma
estructural y genética original de los
serotipos del virus del dengue, mientras que el componente del serotipo 2
está basado en el serotipo 4 del virus
con la variante de incluir las proteínas
prM y E del serotipo 2 (Vannice, Durbin y Hombach, 2016) (figura 1). La administración de la inyección reportó
una eficacia de 90% para la TV005 y
de 74% para la TV003 (figura 2), esto
fue comprobado debido a la alta concentración de anticuerpos y células T
CD8+ específicas contra los serotipos
del antígeno. No se reportó la inducción de la enfermedad por parte de
la vacuna y los efectos secundarios se
establecieron con base en la presentación clínica de un enrojecimiento de
la piel en el área de inyección y una
cuenta de neutrófilos, células de la
sangre, disminuida (Lim y Poh, 2018).

Virus del dengue

Vacunas desarrolladas

Vacuna atenuada
tetravalente

Vacuna inactivada
tetravalente

TDEN V-PIV

GlaxoSmithKline (GSK), Walter
Reed Army lnstitute of Research
(WRAIR) y la fundación
Oswald o Cruz (F iocruz )

Eficacia:
en espera de resultados

Población de estudio:
personas de todas las
edades

Población blanco:
personas entre los 18 y 38
años infectados o no
previamente con el virus del
dengue

TV003fTV005

TAK 003

Inst ituto Naciona l de Salu d de
los Estados Unidos

Ta keda Pharmaceutica l
Company

Eficacia:
TV003: 74-92%
TV005: 90%

Eficacia:
80.9%

Poblaci ón de estudio:
personas de todas las
edades

Población blanco:
personas adultas infectados
o no previamente con el virus
del dengue

Poblaci ón de estudio:
personas de todas las
edades

Poblaci ón blanco:
personas entre los 4-16 años
infectados o no previ amente
con el virus del dengue

CYD-TDV
(dengvaxia)
Sanofi-Pasteur

Eficacia:
Asia (CYD 14): 56.5%
Latinoamerica (CYD15):
60.8%
Tailandia (CYD23) 30.2%

La última vacuna atenuada tetravalente que presenta reportes avanzados de eficacia es la TAK 003, la cual
fue desarrollada por Takeda Pharmaceutical Company en Japón. Dicha vacuna se encuentra actualmente en la
fase 3 de investigación. Se realizaron
pruebas para cada componente de los
serotipos en la fase 1, el componente
del serotipo 2 está fundamentado en
la forma estructural y genética original del serotipo 2 del virus del dengue,
mientras que la creación de los componentes de los serotipos 1, 3 y 4 está

Población de estudio:
personas de todas las
edades

Población blanco:
personas entre los 9-45
años infectados previ amente
con el virus del dengue

Países con su venta:
México
Filipinas
Paraguay
Perú
El Salvador
Brasil
Guatemala
Singapur
Costa Rica

Figura 2. Desarrollo de vacunas en investigación: eficacia y población blanco.

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

37

�CURIOSIDAD

UN FUTURO
PROMETEDOR

fundamentado en el serotipo 2 con
la variación de incluir las proteínas
prM y E del serotipo correspondiente
para formar los componentes nuevos (figura 1). Fue tolerado en niños y
adultos entre los 4 y 16 años sin darle
importancia a una infección previa
por el virus del dengue (Lim y Poh,
2018) (figura 2). Se reportó la misma
cantidad de elevación en la concentración de anticuerpos y células T
CD8+ específicas contra los serotipos
del antígeno, esto se realizó mediante
la administración del virus atenuado
tetravalente en una o dos inyecciones,
donde la segunda inyección se aplicó
entre el tercer y doceavo mes posterior a la primera inyección (Vannice,
Durbin y Hombach, 2016).
Por otro lado, existe una vacuna
inactivada tetravalente denominada
TDENV-PIV, la cual fue desarrollada
por GlaxoSmithKline (GSK), Walter Reed Army Institute of Research

38

(WRAIR) y la Fundación Oswaldo
Cruz (Fiocruz), se encuentra actualmente en la fase 1 de investigación. Se
realizaron pruebas para la obtención
de los componentes de cada serotipo,
del 1 al 4, los cuales fueron purificados e inactivados con una sustancia
química conocida como formalina
(figura 1). Se utilizaron diferentes cantidades de dosis y se administró una
inyección de refuerzo al año posterior
a la primera inyección a las personas
entre las edades de 18 a 38 años (figura 2). Se reportó una concentración
moderada de anticuerpos y células T
CD8+ específicas contra los serotipos
del antígeno, además de comprobar
que la actividad de las células B de memoria perduran por más de 12 meses
desde la primera inyección contra el
antígeno. Los efectos secundarios se
establecieron en base a la presentación clínica de dolor en el sitio de inyección y fiebre de menos de un día
de duración (Schmidt et al., 2017).
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Las vacunas expuestas anteriormente
son aquéllas en fases de estudio avanzadas, se les permitió continuar en
estado de estudio debido a los resultados prometedores reportados, una
vez que comprueben su seguridad y
efectividad para la población tendrán
altas probabilidades de aprobación
para salir al mercado. Esto nos lleva
a concluir que a futuro este recurso
puede ser utilizado como medida de
prevención primaria al ser integrado
en la cartilla de vacunación para evitar la diseminación y transmisión de
la enfermedad desde de edades tempranas. A pesar de haber mencionado
una cantidad limitada de vacunas, se
debe comentar que actualmente existen un total de 23 vacunas en estudio,
ya sea en fase preclínica o en fase de
investigación.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

REFERENCIAS
Hernández-Cortés, C., Fernández-Argüelles, R.A., Aguiar-Fuentes, E.G., et
al. (2019). Revisión Integrativa sobre
la pertinencia de las vacunas VPH, influenza y dengue para la salud pública
en México. Revista Waxapa. 10(18):7-14.
Lim, C.S., y Poh, C.L. (2018). Development of dengue vaccines. Australasian
Medical Journal. 11(6):370-380.
Martínez, E. (1995). Dengue y dengue
hemorrágico: aspectos clínicos. Salud
Pública de México. 37(Su1):29-44.
Schmidt, A.C., Lin, L., Martinez, L.J., et
al. (2017). Phase 1 randomized study
of a tetravalent dengue purified inactivated vaccine in healthy adults in the
United States. The American Journal
of Tropical Medicine and Hygiene.
96(6):1325-1337.
Vannice, K.S., Durbin, A., y Hombach,
J. (2016). Status of vaccine research and
development of vaccines for dengue.
Vaccine. 34(26):2934-2938.

39

�CONCIENCIA

Conciencia

Virus como arma

contra las bacterias
farmacorresistentes
M A R Í A F E R N A N D A V E L A R D E PA D I L L A* ,
J UA N DA N I E L H E R N Á N D E Z A LTA M I R A N O *

Reconocidos como uno de los descubrimientos más importantes de la humanidad, los antibióticos, también llamados
antimicrobianos, son fármacos usados
para prevenir y tratar enfermedades
en humanos y animales causadas por
bacterias patógenas. Desde su hallazgo
a mediados del siglo XX se han podido
salvar incontables vidas.
Todos han escuchado hablar de los
antibióticos. ¿Pero cómo funcionan en
realidad? Estos agentes antimicrobianos
se componen de moléculas que interrumpen procesos metabólicos vitales
para la supervivencia de las bacterias, lo
cual conlleva a su muerte y, por ende, a
la finalización de la infección bacteriana
en cuestión. El proceso se debe a que, de
acuerdo con su clasificación, son capaces de inhibir la síntesis de proteínas, la
formación de la pared bacteriana, e incluso impiden que el material genético
de la bacteria se duplique, como si pusiéramos un tornillo para atascar el en-

granaje de una máquina, logrando que
ésta deje de funcionar (Calvo y Martínez,
2009).
A pesar del éxito que representa el
uso de antibióticos para combatir enfermedades, su uso indebido ha provocado
el desarrollo de nuevas problemáticas,
como la resistencia bacteriana. Según
datos del Centro para la Prevención y
Control de Enfermedades de EE UU, cerca de 23,000 personas mueren al año a
causa de infecciones por bacterias resistentes a los antibióticos (CDC, 2014), y se
prevé que para 2050 estos medicamentos serán ineficaces para hacerles frente
(OMS, 2017).

LA RESISTENCIA
BACTERIANA
Existen bacterias que, por sus propias
características, no son afectadas por
los antibióticos, gozan de un mecanismo denominado resistencia intrínseca o natural. Ya sea que no posean el
sitio blanco (donde se une la molécula antimicrobiana) o bien que este
punto se encuentre inaccesible para
que la molécula antimicrobiana actúe
contra ellas.
De igual manera, existen otros tipos de resistencias conocidas como
resistencia adquirida, que ocurren
cuando la bacteria modifica el sitio de
acción o crea mecanismos para evitar
la penetración del fármaco a la membrana bacteriana, como:
•
•
•
•

Un ejemplo de modificación del
sitio blanco es el caso de la bacteria
Streptococcus pneumoniae resistente
a betalactámicos, dicha bacteria muta
las moléculas de su membrana celular donde se unen estos medicamentos, para que sean inefectivos y no
ocasionen alteraciones en los ciclos
vitales (Chiou y Hseih, 2003).
Los mecanismos se transmiten
de una bacteria a otra por medio de
fragmentos de material genético codificados para dichas modificaciones
fisiológicas y las bacterias puedan sobrevivir al ataque de estos compuestos químicos (Serra, 2017).

Bloqueo del transporte del
antibiótico.
Transformación enzimática
del antibiótico.
Producción de bombas que
expulsan el antimicrobiano.
Modificación del sitio blanco.

En México, estos fármacos son los
más vendidos y consumidos por la población. Se estima que se consumen más
que en países desarrollados, aunque el
uso justificado apenas se ubica entre 1015% de todas las prescripciones médicas
(Dreser et al., 2008).

* Universidad Autónoma de Nuevo León.
Contacto: fernanda.velardepdll@uanl.edu.mx

40

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

41

�CONCIENCIA

NUEVAS ESTRATEGIAS
CONTRA LAS
BACTERIAS PATÓGENAS
A todas luces, este futuro escenario parece sombrío. Por
eso, en la lucha para erradicar a las infecciones bacterianas, se han desarrollado nuevos fármacos para las bacterias que han adquirido resistencia a los medicamentos
comúnmente usados. Un ejemplo de estas nuevas moléculas terapéuticas son los péptidos: cadenas pequeñas de
aminoácidos que desestabilizan la membrana bacteriana,
ocasionan su ruptura y con ello la muerte celular (Calvo y
Martínez, 2009).
De igual manera, se ha propuesto la reinvención y mejoramiento de fármacos a través de nuevas áreas como la
nanotecnología. Como es el caso del uso de pequeñas partículas (nanopartículas) metálicas, poliméricas e incluso
nanocristales, las cuales, debido a la escala nanométrica,
provocarían un mejor contacto entre la bacteria y la nanopartícula, ya que, al ser muy pequeñas, éstas pueden
escabullirse entre las estructuras bacterianas logrando que
actúen de manera más eficaz en comparación con aquéllas
de mayor tamaño (Lima, Sá de Fiol y Balcão, 2019).
Dentro de las estrategias planteadas como alternativa
contra las bacterias resistentes a múltiples fármacos se encuentra la fagoterapia, que involucra el uso terapéutico de
virus poseedores de una afinidad específica por las bacterias, conocidos como bacteriófagos o fagos, dichas partículas virales al sólo infectar bacterias tienen varias ventajas en
comparación a los fármacos antimicrobianos, ya que estos
virus pueden diseñarse para atacar de manera exclusiva a
ciertas bacterias que causan enfermedades graves, como si
se diseñara una llave para una cerradura concreta.

¿ES LA FAGOTERAPIA
UNA SOLUCIÓN?

t

Cabeza

Cuello

t

Cola

•

o
Fibras de
la cola

Placa basal

Figura 1. Estructura general del fago T2 de enterobacteria,
morfologia caracteristica de la mayoría de bacteriófagos.

Los fagos, al ser virus que poseen la capacidad de infectar
bacterias, se unen a determinados receptores de superficie
e inyectan su material genético con el fin de que éste se replique empleando la maquinaria celular de sus hospederos
bacterianos (Reina y Reina, 2018). Los fagos se caracterizan
por tener dos ciclos de replicación denominados líticos y
lisogénicos, el primero de mayor interés para el desarrollo
de nuevas terapias contra bacterias, ya que destruyen las
bacterias directamente, ocasionando que éstas estallen por
el rompimiento de su membrana celular.

o
Ciclo lítico

En el ciclo lisogénico, el material genético del bacteriófago se inserta en la bacteria y permanece latente. Es decir,
se mantiene dentro de la célula y se acopla en el cromosoma bacteriano, además de poder ser transmitido en cada
división celular. En contraparte, el ciclo lítico, llamado así
porque cuando surge la progenie de nuevos bacteriófagos
en la célula bacteriana, ésta muere por la lisis celular. En
otras palabras, la bacteria muere por la ruptura de su membrana.

)

o
Ciclo lisogénico ,

~-----...

00
J
00

Figura 2. Diagrama del ciclo lítico y lisogénico de los bacteriófagos en las células bacterianas.

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Sin duda alguna, la creciente problemática de resistencia a antibióticos ha posicionado a la fagoterapia como una
alternativa prometedora, en especial contra aquellas bacterias que ya han adquirido una resistencia a múltiples antibióticos. Los fagos, al ser específicos para determinadas
cepas bacterianas, tienen la capacidad de eliminarlas sin
afectar la microbiota (bacterias benéficas) del huésped en
comparación con los antibióticos.
Al ser sumamente sencillos los genomas de los fagos,
es posible realizar modificaciones mediante técnicas de
ingeniería genética y biología sintética. Esto facilita que los

43

�CONCIENCIA

LOS RETOS
EN EL USO DE
BACTERIÓFAGOS
Debido a su naturaleza proteica, los bacteriófagos pueden
ser reconocidos por el sistema inmune y así perder su eficacia terapéutica, debido a que están sujetos a la desnaturalización o cambios en sus estructuras, se prevé que una
posible solución podría ser el uso de nanoacarreadores,
moléculas que pueden servir como una cápsula transportadora que los haga invisibles para el sistema inmune, tal
y como lo haría un submarino antirradar para evitar ser
detectado, y así poder generar el efecto deseado contra las
bacterias que causen alguna infección (Lima et al., 2019).
En cuanto a la dosificación, podría representar todo un
reto en materia de seguridad porque los fagos poseen la capacidad de transferir ADN de una bacteria a otra. Previo a
su uso, habría que modificarlos genéticamente con el fin de
que carezcan de dicha capacidad (Furfaro et al., 2018).
fagos acarreen genes, proteínas y moléculas antimicrobianas que puedan
atacar de forma más eficiente a las
bacterias, en especial a aquéllas que
producen biopelículas o biofilms. Es
decir, bacterias que sintetizan estructuras poliméricas y que ayudan en la
protección contra ambientes hostiles,
al conferir una barrera física contra
los ataques de los antibióticos convencionales. Este mecanismo favorece la
patogenicidad de las bacterias para
causar infecciones crónicas, sobre
todo en los centros hospitalarios (Reina y Reina, 2018; Chen et al., 2019).
Debido a la capacidad de las bacterias patógenas de formar estas
biocapas, se les atribuye una mayor
resistencia a los antibióticos; se ha
comprobado que la mezcla de dife-

44

rentes fagos frente a las bacterias responsables de estas infecciones, en el
uso en conjunto con un antibiótico,
permite aumentar la actividad bactericida. El bacteriófago vuelve más
accesibles las dianas farmacológicas a
las que se dirige las moléculas antibióticas (Reina y Reina, 2017).
Un ejemplo del uso de estas tecnologías contra biopelículas bacterianas
fue el diseño de un fago T7 que acarreaba el gen DspB de Actinobacillus
actinomycetemcomitans que codifica para la enzima degradadora de
biofilm dispersina B (DspB) y reducía
significativamente el recuento bacteriano en la biopelícula de una determinada cepa de Eschericia coli, de un
65.9 y 74.5% en un promedio de 4 y 8
horas, respectivamente.

Por otro lado, los fagos no sólo
han sido diseñados contra bacterias
formadoras de biopelículas, también
como métodos para escindir o romper genes de resistencia a antibióticos. Tal es el caso del uso del sistema
CRISPR-Cas9, herramienta de edición
del ADN capaz de introducir cambios
en el genoma tras reconocer de forma
específica la secuencia que se quiere
modificar. Un ejemplo es el diseño de
fagémidos, fragmentos de material
genético circular que poseen genes
de un fago que contenían al sistema
CRISPR-Cas9 y cuyo blanco era el gen
de resistencia a kanamicina aph-3.
Este vector fue empacado en el fago
ΦNM1 específico para Staphylococcus aureus, en donde al ser evaluado
frente a la cepa resistente, se observó
una fuerte inhibición del crecimiento
bacteriano (Chen et al., 2019).

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Al ser altamente específicos, ante una infección, la etiología bacteriana debería ser inmediatamente determinada, ya que su especificidad podría representar una limitación para aquellas enfermedades causadas por infecciones
polimicrobiales. Es decir, aquellas bacterias que poseen
inmunidad contra una gama diversa de antibióticos; sin
embargo, se ha planteado que la terapia puede ser basada
en un coctel de múltiples fagos específicos, con el fin de
abarcar el mayor número de especies posibles causantes
de infecciones clínicas (Reina y Reina, 2018).
Por otro lado, la naturaleza autorreplicativa de los fagos
y la disponibilidad de procesos de producción simples, rápidos y de bajo costo presentan ventajas adicionales para
su uso como una terapia antimicrobiana asequible y eficaz
(Pires et al., 2016).

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�CONCIENCIA

DESAFÍOS
LEGALES EN
MEDICINA

torno a este tipo de terapias. Con todo,
uno de los motivos por los cuales aún
no hay alguna fagoterapia para uso
humano en el mercado es debido a
que, en la Unión Europea y en los Estados Unidos, los bacteriófagos han
sido clasificados como productos medicinales, por lo que se requieren estudios clínicos estrictos y procedimientos de aprobación complicados (Chen
et al., 2019). Sin embargo, se prevé que
en un futuro esto cambie.

En materia de fagoterapia, en 2008 la
Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA
por sus siglas en inglés) aprobó el primer ensayo clínico (número de registro NCT00663091), donde se evalúo la
eficacia y seguridad de la preparación
de fagos WPP-201 para el tratamiento
de úlceras venosas de la pierna. Esta
preparación comprendía ocho bacteriófagos líticos para las bacterias Pseudomona aeruginosa, Staphylococcus
aureus y Escherichia coli. A pesar de
que no se observaron efectos adversos ante la administración de la terapia, el estudio no continuó a fases de
investigación subsecuentes (Rhoads
et al., 2009).

Otro de los puntos que debe continuar analizándose desde el ámbito
de seguridad es que existe la posibilidad de que algunas bacterias generen
resistencia contra los fagos mediante
la modificación de los sitios diana
(receptores celulares de membrana)
que permiten la unión del fago a la
bacteria. Sin embargo, esta limitación
puede ser superada por medio de la
edición genética de los fagos (Reina y
Reina, 2018).

La fagoterapia continúa sin ser
completamente regulada por las autoridades sanitarias, lo cual se puede
observar en el poco número de ensayos clínicos registrados en el Instituto Nacional de Salud de los Estados
Unidos (NIH por sus siglas en inglés).
Únicamente han sido registrados 15
ensayos clínicos. De éstos, sólo uno ha
llegado hasta la fase III. Los restantes
han sido retirados o llevados hasta
la fase I/II de investigación, e incluso
los resultados derivados de dichas
investigaciones continúan sin ser publicados. Por lo tanto, continúa la expectativa de los efectos benéficos de
esta terapia (Chen et al., 2019; Reina y
Reina, 2018).

CONCLUSIÓN
A pesar de que esta estrategia pudiese
resultar novedosa, su uso existe desde hace casi cien años, primordialmente en países de Europa Oriental.
Sin embargo, a pesar de su enorme
potencial como alternativa contra las
bacterias multirresistentes, aún no es
ampliamente aceptada en Occidente
debido quizá al extenso uso y sobreuso de medicamentos por parte de la
población. Como toda terapia, ésta
también presenta una serie de retos
que han causado que aún no sea comercializada o usada de manera cotidiana en pacientes, por lo que se han
encaminado grupos de investigación

Es notable el poco desarrollo en
materia de investigación clínica en

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

para probar su eficacia y seguridad
en las diferentes infecciones por bacterias patógenas.
El aumento exponencial de resistencia a antibióticos continuará
impulsando a la comunidad médica
y científica a explorar ésta y otras alternativas para el tratamiento de enfermedades. Por esto es importante
que seamos conscientes y evitemos
el uso indebido de antibióticos con el
fin de impedir que más bacterias adquieran estos mecanismos de supervivencia. De esta manera se logrará
que la terapia farmacológica contra
este tipo de infecciones sea eficaz por
más tiempo.

AGRADECIMIENTOS
Por la revisión de la redacción al Est.
LLH. Ángel Gamaliel Figón Minor de
la Facultad de Filosofía y Letras de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León.

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�CIENCIA DE FRONTERA

Ciencia de frontera

Docencia e investigación en la
construcción del servicio de calidad
en Otorrinolaringología en el
Hospital Manuel Gea González.
Entrevista al doctor José
Refugio Arrieta Gómez
M A R Í A J O S E FA S A N T O S C O R R A L*

José R. Arrieta Gómez estudió Medicina en la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo y en la Universidad Nacional Autónoma de México, tiene una especialidad en
Otorrinolaringología en el Centro Médico Nacional del
Instituto Mexicano del Seguro Social y una subespecialidad en Cirugía Cráneofacial bajo la tutela del Dr. Fernando
Ortiz Monasterio. Es integrante del Consejo Mexicano de
Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello desde
1984, donde ha sido presidente en dos ocasiones; también
fungió como presidente de la Sociedad Médico Quirúrgica
del Hospital General Dr. Manuel Gea González, de la Sociedad Mexicana de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza
y Cuello, A.C., y de la Sociedad Mexicana de Rinología y Cirugía Estética Facial, A.C.

*Universidad Nacional Autónoma de México.
Contacto: mjsantos@sociales.unam.mx

48

Ha sido jefe del Servicio de Otorrinolaringología del
Hospital General Dr. Manuel Gea González en dos periodos
(1981-1996 y 1999 a 2007), donde impulsó la cirugía nasal y
endoscópica de los senos paranasales, siendo el primero
en México en desarrollar la cirugía endoscópica de oído.
Ha sido profesor titular en pregrado y posgrado en Otorrinolaringología de la UNAM. Tiene 65 artículos publicados
en revistas nacionales e internacionales y ha impartido
numerosas conferencias en México y en el extranjero. Es
coautor del libro Práctica de la Otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello (2012) y ha colaborado con capítulos
en libros de su especialidad. Actualmente se desempeña
como médico consultante e investigador en la División
de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello del
Hospital General Dr. Manuel Gea González, además de ser
director de la Clínica Roma Cirugía de Corta Estancia, S.A
de C.V., desde 2000.
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

¿Cómo descubre su vocación de médico?
Descubrí mi vocación desde pequeño gracias a mi mamá,
quien, aunque no tenía formación médica, era ama de
casa y empresaria, siempre estaba ayudando a los demás.
Era muy altruista. Atendía a la gente del pueblo, los curaba,
los inyectaba. Por ejemplo, me acuerdo de alguien a quien
mordió un perro, la herida se infectó y mamá lo curó con
yodo diluido y agua oxigenada, que era lo que había entonces. Desde la secundaria ingresé a la Universidad de
Hidalgo, concretamente al Instituto Científico Literario del
Estado de Hidalgo. Al llegar a la preparatoria escogías en
qué área querías seguir, como ya sabía de mi vocación, me
decidí por Medicina. No tuve problema para ingresar a esa
escuela porque tanto en la secundaria como en la preparatoria mantuve buen promedio, lo que te daba una suerte de
pase automático. La Escuela de Medicina tenía un convenio de colaboración con otras instituciones de educación
superior, los primeros tres años se estudiaban en Hidalgo
y después, nuevamente dependiendo del promedio, te enviaban a terminar a otras universidades, arriba de 8.5 te enviaban a la UNAM, donde yo finalicé mis estudios.

¿Qué lo lleva a decidir por la Otorrinolaringología?
Al cursar la carrera de Medicina roté en diferentes áreas,
y lo que más me entusiasmó fue ginecoobstetricia. Incluso hacía guardias extras en el Seguro Social. Gracias a ese
entusiasmo como estudiante me enseñaron a hacer episiotomías y poner fórceps (cosa que aprendían en el segundo
o tercer año de especialidad), incluso los médicos de base
creían que yo era residente. Me tocó hacer el servicio social
en un hospital tipo B en Chapulhuacán, en la Sierra Alta
de la Huasteca hidalguense, donde daba consulta y atendía partos, era el único médico para 20 mil personas. Ahí,
entusiasmado como estaba en la ginecobstetricia, hice una
campaña para atender partos dentro del hospital, cosa que
los habitantes no acostumbraban, con ello llegaron muchísimas mujeres a tener a sus hijos, lo cual generó una gran
carga de trabajo.
En la labor me ayudaba mi esposa Mary, pues, aunque
había enfermeras, ella recibía a los niños, los aspiraba, etcétera, hacía las veces de una neonatóloga. Fue tanta la carga
que pensé, ni siquiera soy especialista y atiendo a mucha
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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�CIENCIA DE FRONTERA

gente, ni imaginar lo que sucederá cuando sea yo “famoso”,
no tendré tiempo de nada. Así, decidí buscar otra especialidad porque lo que en principio me había gustado era muy
demandante. Siempre me atrajo la cirugía, así que con eso
en mente repasé distintas especialidades hasta que llegué a
Otorrinolaringología, aunque cuando me topé con los otorrinolaringólogos, su especialidad era todavía limitada. Sin
embargo, me di cuenta de que la práctica podría ampliarse
a cirugía de cabeza y cuello y eso me interesó. No me equivoqué en esta nueva selección, aquí estoy.

Al llegar comparé con lo que tenía en el Centro Médico y
dije híjole, esto es un reto, del otro lado ya estaba todo marchando.
Después tuve varias ofertas del Seguro Social, donde
me ofrecieron también quedarme en varios hospitales y
en distintos turnos por mis altas calificaciones en la especialidad. Rechacé varias oportunidades, Piedras Negras,
Coahuila, Naucalpan, Clínica 8 en la CDMX, hasta que me
ofrecieron la plaza como la que quería en el sur de la ciudad
y en horario vespertino. Así tenía dos plazas, la del Gea por
la mañana y la del Seguro Social por la tarde, además de mi
consultorio después de las nueve de la noche. Como empecé a tener muchos pacientes quise dejar mi trabajo del
Seguro Social pues no significaba ningún reto profesional,
pero el director de la clínica me pidió que no me fuera, y me
dio horario nocturno para encargarme de Pediatría, de lo
que también sabía pues había trabajado en ello varios meses (las minas de sal le decíamos a Pediatría y Obstetricia
porque trabajabas horrores).

Después el problema era dónde estudiar, la mejor sede
era el Centro Médico Nacional y después el Hospital de la
Raza. Me decidí por el primero, tuve que hacer un año de
internado de posgrado y posteriormente un examen para
entrar a la especialidad, pues había mucha demanda, pero
lo logré.

¿Cómo iniciar un área de cirugía en un hospital
público?
Cuando llegué al Gea González no había prácticamente
nada. Si queríamos operar no había recursos. Los fuimos adquiriendo con el apoyo de los distintos directores que veían
que nuestra área iba floreciendo, le echábamos muchas ganas. A lo largo de varios años fuimos cambiando de espacios
y nos fueron equipando hasta que tuvimos mejores equipos
que el Centro Médico Nacional. Después proyectamos un
servicio más grande, el cual se inauguró hasta 2014, aunque
el proyecto lo hicimos nosotros (antes de 2007). En la nueva
torre del Hospital Gea tenemos un muy buen espacio y bien
equipado. El sueño se convirtió en realidad y la ventaja es
que sigo participando en el servicio.

¿Cómo construye su red de trabajo en la nueva
especialidad?
Al salir de la especialidad tuve la opción de quedarme en el
Centro Médico Nacional, pero éste era un hospital que ya
estaba formado y yo quería desarrollar algo. Así que encontré la posibilidad de ir al Hospital Gea González por recomendación de una audióloga, la doctora Gabriela Torres,
quien trabajaba en el Centro Médico Nacional y era muy
amiga del doctor Prado (el primer jefe de servicio del área).
La doctora me contactó con él y mi presencia le cayó de
maravilla porque él estaba solo en el servicio de Otorrino.

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Cuando
llegué no
había prácticamente
nada. Si
queríamos
operar no
había recursos.

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Así me cambié a las noches y en esta condición trabajé
durante varios años. Adicionalmente a mi turno de la noche, y como no tenían un área de Otorrinolaringología, me
ofrecieron otro trabajo sólo por dos horas. Así tenía cuatro
trabajos, el Gea en las mañanas, mi consulta en las tardes,
Otorrino también en las tardes y urgencias en la noche.
Después de trabajar 16 años en el Seguro renuncié, a pesar
de las muchas facilidades que me dieron, como la de hacer
una especialidad en cirugía craneofacial con el doctor Ortiz
Monasterio, de quien estuve muy cerca y aprendí mucho.
La idea era integrar el servicio de craneofacial en el Centro
Médico Nacional. Fue una gran experiencia. Sin embargo,
con el sismo del 1985 y la caída del Centro Médico Nacional ya no se pudo continuar con el proyecto. Fue entonces
cuando me despedí y me dejaron ir y gracias a ello me concentré más en el desarrollo del Gea.
Para lograr integrar el servicio de Otorrinolaringología
que tenemos ahora en el hospital, primero que nada, fue
muy importante la labor del doctor Prado (primer jefe del
servicio) para conseguir recursos humanos, técnicos y espacios. Con la idea de hacer de nuestro servicio uno donde
pudiera hacerse residencia buscamos un lugar más grande, el doctor tenía buena relación con el director del hospital y mucha participación en el sindicato. Gracias a ello

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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�CIENCIA DE FRONTERA

consiguió un área más grande para el servicio con tres consultorios y una oficina. Luego comenzaron a contratar más
médicos. El primero en llegar fue el doctor Miguel Ángel
García, para hacerse cargo de cirugía de cuello, que fue una
especialidad que el área de Otorrino ganó para sí, pues anteriormente ésta era practicada por los cirujanos generales.
Para lograr atraer esta cirugía empecé por solicitar una
participación en una operación especialmente complicada, y al tener éxito, comenzaron a confiar en nuestro servicio hasta que, al jubilarse el jefe de Cirugía, nos empezaron
a remitir todas las cirugías de cuello y ahora son parte de
Otorrino. Después llegó otra doctora del Centro Médico Nacional. Luego, al salir el doctor Corvera del Centro Médico
Nacional, pensamos en traerlo al Gea, con todo y su cátedra
de Otorrinolaringología en el posgrado de Medicina de la
UNAM. Cuando llegó, el doctor Prado ya era subdirector y
yo jefe del servicio de Otorrino y teníamos cuatro médicos.
Con este equipo y la cátedra echamos a andar la especialidad. Hicimos un pacto en el que yo manejaba todo, aunque
el doctor Corvera era el titular ante el posgrado. Él lo acepto porque le gustaba la neurootología y le compramos un
aparato nuevo, con lo que estaba muy feliz.

¿Cómo se inicia la especialidad de Otorrinolaringología en el Hospital Gea González?
Desde que inicié como adjunto de pregrado yo coordinaba todo. Mi idea era hacer el mejor servicio de otorrino.
Para lo que además de tener buenos equipos, espacios y
médicos, teníamos que atraer a buenos residentes. En un
principio los residentes los pagó el Hospital Gea, que les
daba una beca, hasta que la Secretaría de Salud nos aceptó como sede gracias a las relaciones de los doctores Prado
y Corvera. Empezamos con tres residentes en el primer
año. El reto era tener calidad en enseñanza. Por supuesto
la UNAM tiene un plan de estudios, exige ciertas destrezas
y tiene lineamientos, pero para darle la calidad (el sello)
a nuestra especialidad, me sirvió haberme formado con
el doctor Ortiz Monasterio, del que aprendí no sólo cómo
hacer una cirugía, sino la lógica de integrar grupos.
Al entrar a sus sesiones aprendí la manera de construir
un buen servicio. Por otro lado, conocí el funcionamiento
del Hospital Central Militar, donde era amigo del jefe del
servicio de Otorrino que se encontraba muy bien organi-

52

zado y era el número uno, sus alumnos obtenían siempre
los primeros lugares del Consejo. Aprendí los sistemas de
ambos, los repliqué e hice una síntesis para nuestro servicio: sesiones clínicas, bibliográficas, presentación de casos clínicos, y fui integrando las clínicas de especialidades
de las que se encargaban los médicos de base, cosa que
no ocurría en la mayor parte de los hospitales de México.
Con ello coroné un equipo e incorporé a los estudiantes.
También logré superar los dos modelos agregándoles valor. Por ejemplo, había dos tratados en otorrino
que eran la base para los exámenes del consejo, así, con
el fin de que los estudiantes los conocieran bien, lo que
hice fue que a cada adscrito le tocaba hacer un examen de
100 páginas de los libros, con lo que tenían la posibilidad
de repasarlos dos veces. Gracias a ello, nuestros alumnos
empezaron a sobresalir en los exámenes y comenzamos
a competir con el Hospital Central Militar. A veces sus
alumnos obtenían el primer lugar, en ocasiones los nuestros, pero siempre quedábamos en los primeros diez lugares y prácticamente nuestros alumnos no reprobaban.
Obtuvimos fama de muy buena enseñanza a lo que se
sumaba una buena práctica pues nos sobraban pacientes.

Empezamos
con tres residentes en
el primer
año. El reto
era tener
calidad en
enseñanza

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

El tener tantos pacientes, si bien en principio supone
una oportunidad, también es un problema, porque podemos saturarnos y con ello brindar un mal servicio pues,
aunque limitamos la consulta, de ésta se derivan cirugías
y para atender las de Otorrinolaringología sólo teníamos
entre dos y cinco camas, lo que limitaba mucho el número de procedimientos. Contar con una enseñanza teórica
y práctica muy buena hizo que adquiriéramos fama a nivel nacional e internacional, con lo que llegaron alumnos
de Centro y Sudamérica. La sede del Gea fue muy solicitada, por lo que desde el principio escogimos a los mejores
estudiantes. Ahora tenemos cuatro alumnos al año, lo que
hace un total de 16 en los cuatro años de la especialidad, y
siete médicos en distintas clínicas (nariz, senos paranasales, foniatría, audiología, dos de oídos y el jefe del servicio
que es además quien coordina la clínica del sueño), con lo
que estamos muy completos. De dos médicos que empezamos ahora hay 23.
Otra cosa que quiero señalar es que, además de buena
formación académica procuramos dar a los estudiantes
una buena formación ética, para que traten a los pacien-

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�CIENCIA DE FRONTERA

tes como personas, no como números, y sean respetuosos y agradecidos con ellos, sin olvidar que es gracias a los
pacientes que los residentes pueden formarse.

¿Cómo combinar el servicio médico, la docencia
y la investigación, qué retos supone?
La investigación en México es muy difícil y más que los
médicos publiquen. Esto se debe a dos cosas: la primera, al
exceso de trabajo de asistencia en el servicio. En segundo
lugar, en los hospitales de enseñanza tienes que dedicarle
mucho tiempo a la docencia y queda poco para la investigación. En principio, en el Hospital Gea teníamos que cumplir con el trabajo de investigación que suponen las tesis de
los residentes, pero con ello no necesariamente cubríamos
la calidad de investigación a la que aspirábamos. En ocasiones, las tesis sólo eran trabajos de revisión que en este
momento ya ni siquiera autorizamos.
Por otro lado, el jefe de la división, que es quien suele
estar a cargo de la supervisión de la investigación, hace muchas labores administrativas: coordina el posgrado, el servicio, hace papeleo, a veces atiende a pacientes, opera, por
lo que no suele tener tiempo para la investigación. Sin embargo, a pesar de todo lo anterior se hacía investigación y
casi siempre ganábamos premios en los congresos. Con el
nombramiento del doctor Manuel Prado Calleros (hijo del
doctor Prado) como director de Enseñanza e Investigación
del Hospital Gea fui invitado, en 2014, a echarle la mano
en el tema de la investigación porque estaba muy atrasado con las tesis y trabajos y quería que se hicieran mejores
investigaciones. Acepté ir como voluntario sin pago ni horario pues, aunque es agradable volver al hospital, todo tiene su época. Después invitamos a una exalumna del Gea,
la doctora Vázquez, quien hizo neurootología y tiene una
maestría en Investigación. Aceptó también apoyarnos con
las mismas condiciones (sin sueldo, ni horario). Así combinamos las dos experiencias, la mía en clínica y la de ella en
investigación.
El compromiso es que todo lo que hagamos es para
publicarse y, dependiendo de la calidad de los trabajos, se
envían a distintas revistas. Procuramos ir haciendo protocolos con más trascendencia. Eliminamos tesis de revisión
y hacemos protocolos que sirvan de algo. Acompañamos

54

a médicos y residentes en todo el proceso, hasta revisar el
artículo que se enviará a la revista que, con nosotros, pasa
un primer filtro.

Me gustó la
investigación, sabía
que si no le
dedicábamos tiempo
y recursos
no podríamos estar
en punta.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

La investigación para mí es la cereza del pastel, puedes
ser muy bueno en la asistencia, pero sólo con eso no vas
a trascender, lo mismo ocurre con la enseñanza, la única
manera de trascender es publicar buenos trabajos de investigación, porque lo que se queda escrito, escrito está, y la
calidad de la investigación, de los artículos que publicas, es
lo que distingue a un hospital de otro. El propósito de que
yo esté ahí es también poner el ejemplo a todas las áreas
del hospital, que vean la diferencia en la calidad de las publicaciones cuando se cuenta con alguien que supervisa
el proceso y en lo posible se contagien. Adicionalmente,
siempre me gustó la investigación, sabía que si no le dedicábamos tiempo y recursos no podríamos estar en punta.
Además, como me gustó mucho la enseñanza y la investigación, ahora en el Gea también estoy en las sesiones de
los casos clínicos y de tratamientos problemáticos. Tengo
un nombramiento en la UNAM como médico colaborador
y un nombramiento en el hospital como médico consultante, que es el grado máximo que puedes tener en el Gea
y para obtenerlo necesitas una buena trayectoria académica. A pesar de que siempre me ha gustado la investigación,
hasta ahora me he podido dedicar a ella pues como jefe de
Servicio tienes muchas responsabilidades y poco tiempo.
Una prueba de lo que en el área de Otorrinolaringología
estamos haciendo en materia de investigación es que en
el hospital hay un premio llamado Gea Puis, el cual antes
sólo ganaba cirugía plástica y dermatología, aunque compitieran todos los servicios, ahora nosotros estamos en la
competencia. Tengo que aclarar que ni la doctora Vázquez
ni yo firmamos los trabajos, los firman los residentes y los
médicos, pues muchos de ellos están en el SNI y les sirve la
producción de artículos.

¿Qué le ha dado el Hospital Gea González al doctor Arrieta y usted qué le ha dado al Hospital?
El Gea me ha dado trabajo y mucho apoyo. Todos los directores nos apoyaron para construir y consolidar el servicio
de Otorrinolaringología. Como demostrábamos que lo
hacíamos bien, y tejí buenas relaciones con los directores,

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

55

�CIENCIA DE FRONTERA

conseguí el apoyo que necesitábamos para progresar. Trataba de ir más adelante que los demás servicios, trabajando
mucho. Con ello logré cumplir mi sueño, que se materializó en 2014 con la inauguración de la nueva torre, que está
equipada con tecnología de última generación y donde el
servicio de Otorrinolaringología tiene un buen espacio.
También me dio la oportunidad de estar cerca de grandes
médicos como el doctor Ortiz Monasterio, de quien aprendí mucho, y del doctor Corvera, que estaba muy preparado
y que nos dio la pauta para la residencia.
El Gea me dio todo y, en correspondencia, yo le di todo
al Gea. Toda mi dedicación, mi experiencia, mi voluntad y
mi capacidad para formar especialistas de calidad ética y
técnica. Un médico que sale de nuestro posgrado tiene las
puertas abiertas en todos los hospitales. Siempre les decía
a los residentes que me importaba más que fueran éticos
que técnicos. Para ello les he dado un ejemplo de respeto
y agradecimiento a los pacientes que son el objetivo de mi
ser. Contribuí también con el lema del servicio de otorrino:
“Superarse para servir”.

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�•

•

EL DÍA MUNDIAL DEL
MEDIO AMBIENTE:
CUANDO LA NATURALEZA
SE HIZO ESCUCHAR
Pedro César Cantú Martínez*

* Universidad Autónoma de Nuevo León.
Contacto: cantup@hotmail.com

SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA

Sustentabilidad ecológica

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Ante lo anterior, se torna prudente y razonable en el momento aspirar
a estilos de desarrollo y vida menos
devastadores, tanto en el plano global, nacional como local, ya que la inserción del ser humano en la naturaleza ha generado alteraciones en los
procesos biológicos, químicos y físicos, que son los encargados de promover los mecanismos que transcriben los procesos fundamentales
y naturales de la vida misma. Por lo
tanto, tenemos que reconocer que
la especie humana cuenta con una
huella inusitada que está empujando
un enrarecimiento de los sistemas
naturales mediante la inserción de
materiales, extraños o no, en éstos,
que por sus cualidades o cantidades
nos están cada vez más acercando a
un colapso ambiental (Frandesen,
2013).

El Día Mundial del Medio Ambiente fue erigido en 1974, y cada 5 de junio se incentiva la
realización de actividades y, particularmente, se fomenta la importancia que el entorno natural tiene para la sociedad humana,
y llevar así una reflexión multisectorial por
parte de la Organización de las Naciones
Unidas (ONU). Expresado en otras palabras,
el propósito es llamar la atención hacia la
implementación de políticas internacionales que conlleven acciones que propicien
lograr un futuro más próspero para todos
los pueblos de mundo. Sin embargo, también hace alusión a que identifiquemos el
rostro humano con el que cuentan todas las
problemáticas ambientales que se suscitan
actualmente (Cantú-Martínez, 2018).

Esta realidad es producto del utilitarismo que lleva a cabo el ser humano de su entorno natural, y hace
repensar si el lugar que ocupa y su
relación con la naturaleza debe ser
ahora concebido como un pequeño
espacio que es finito y que se ve comprometido por todas las actividades
humanas. Esto cuestionaría si somos
verdaderamente una especie pensante o bien, diferente a los demás
organismos como para no depender
de la naturaleza. En este manuscrito
intentamos explorar distintos ángulos de esta relación ser humano-naturaleza, a raíz de la celebración del
Día del Medio Ambiente en tiempos
de la contingencia por COVID-19.

Es así que hoy en día hemos notado
cómo el entorno natural claudica frente al
avance del crecimiento de la población en
el mundo y del avance del desarrollo tecnológico al extraer de sus entrañas –de forma
acelerada– todo tipo de recursos para satisfacer las demandas de una sociedad humana insaciable. Recordemos, actividades tan
simples como las cotidianas están deteriorando paulatinamente los tres elementos –
agua, aire y suelo– que, conjugados, originan
el proceso de la génesis de la vida. Estas actuaciones están produciendo gradualmente
un declive de las capacidades naturales para
mantener la existencia de la vida.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

59

�SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA

ANTECEDENTES
Y NUMERALIA
Es en el marco de las estadísticas, en las
que podemos dimensionar el impacto
que sólo el ser humano tiene sobre el
entorno natural, por lo cual avistemos
que es el único ser viviente capaz de
transformar y perturbar el ambiente
de manera consciente, de tal manera
que ha erigido un modo de constituirse
como sociedad en el cual deconstruye
la realidad natural y la reconstruye en
otra con dimensiones económicas, políticas, culturales y sociales. Esta nueva
concepción de ambiente es engañosa, ya que el supuesto que lo sostiene
como constructo se soporta en hacer
pensar que este otro ambiente construido está por encima de la virtuosa
organización natural (Cantú-Martínez,
2020).
Por ello se impone indicar cuál
ha sido la brutalidad con la que se ha
desenvuelto el ser humano frente a la
naturaleza, así como en innumerables
ocasiones contra los miembros de su
propia especie. Esta brutalidad que el
mismo Platón identificaba como una
fuerza lóbrega que tiende a perturbar
y convertir al ser humano en un ser
perverso (Midgley, 1978). Por ejemplo,
el Banco Mundial (2109, párr. 3) asevera que 70% de los sistemas naturales
están disminuyendo por la incorrecta
gestión realizada por el ser humano,
señalando además que la “naturaleza
está bajo amenaza y 1 millón de especies de animales y plantas, de un total
estimado de 8 millones, están en riesgo
de extinción”.

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

En este mismo rubro, el estudio
Global Environment Outlook Geo-6
Healthy Planet, Healthy People, menciona que la biodiversidad está siendo
abatida por el ser humano mediante
la explotación directa que se hace de
ella, así como por el uso de cambio de
suelo que promueve la pérdida de los
espacios naturales, además de la contaminación que hace en ellos (UN Environment, 2019).
De esta misma manera, la Organización Meteorológica Mundial
(2020:5) comenta que en 2018 “las fracciones molares atmosféricas a escala
mundial de los gases de efecto invernadero alcanzaron niveles sin precedentes” por las actividades industriales que
mantiene la humanidad, por lo tanto
esto está cambiando la composición
atmosférica de sus elementos, con
consecuencias tanto para el ambiente
como para el propio ser humano. Además, la Organización Mundial de la Salud (2017) indicó que 25% de las defunciones –que reside en 1.7 millones– en
el mundo de niños menores de 5 años
son producto de la contaminación
ambiental, entre ella la del aire que
compromete su sistema inmunitario.
Mientras el Departamento de Salud Pública, Medio Ambiente y Determinantes Sociales de la Salud de la
OMS (2018) advierte que 90% de las
personas en el mundo inhalan altos
niveles de contaminantes y que alrededor de 7 millones de individuos en
el mundo fallecen anualmente por la
contaminación del aire, lo que representaría 5.5% de la población mexicana y que de mantenerse en esas cifras
anuales –sin aumento– equivaldría
que en 18 años la totalidad de la población mexicana pereciera.

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�SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA

Por otra parte, la Organización de
las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura FAO (2016:13) documenta que la “agricultura comercial
originó casi 70% de la deforestación en
América Latina en el periodo 20002010”, donde se evidencia la práctica
de cultivos extensivos de soja y plantaciones aceiteras como factores principales –entre otros– que motivan la
deforestación. Asimismo, agrega que
en Asia Sudoriental, las masas boscosas naturales están claudicando dramáticamente ante la incentivación de
remplazarlas por la producción de biocombustibles.
Indistintamente de las actividades
antropogénicas, esto ha conllevado en
el concierto mundial a una pérdida de
bosques de 129 millones de hectáreas
en el periodo de 1990 y 2015, lo cual es
equivalente a 66% del territorio mexicano. De la misma forma, indica UN
Environment (2019) que la producción
de alimentos es el mayor uso antropogénico de la tierra, lo que representa
50% de la tierra habitable, y añade que
aproximadamente un tercio de los alimentos producidos a nivel mundial
para el consumo humano se pierden o
se desperdician.
Al mismo tiempo, el extractivismo
ha ido avanzando, como indica Gudynas (2014), esta actividad antropogénica consta de cuatro etapas. La primera
que se dio en el colionalismo, la segunda, con el surgimiento de la Revolución
Industrial en el siglo VIII, la tercera, que
se ostenta en la minería, los monocultivos e industria petroquímica, la cual es
sostenida por el progreso tecnológico y
de la maquinaria empleada, la cuarta y
última, que se encuentra en la actualidad arruinando de manera considerable los sistemas naturales para lograr

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conseguir aquello –materias primas–
que se han propuesto. Una muestra
de ello es el uso del fracking, un método que consiste en realizar cientos de
pozos e inyectar millones de litros de
agua acompasado de sustancias químicas tóxicas para extraer el gas natural, no importando las consecuencias
ambientales.
Adicionalmente, esta actividad ha
causado tensiones y disputas a gran
escala entre los grandes corporativos
y las minorías étnicas, donde lo que
menos importa a los consorcios internacionales son los ecosistemas intervenidos, ya que sólo les interesa el
recurso obtenido: petróleo, oro, plata,
entre otros, así se suscita en la extracción minera, energética y agrícola con
grandes extensiones de monocultivos,
por ejemplo, la soja, como ya lo mencionamos.
En tanto, las minorías étnicas apelan ante las instancias gubernamentales nacionales, así como a las entidades
internacionales para hacer prevalecer
la integridad de sus entornos naturales, como está sucediendo en México,
Brasil, Bolivia, Paraguay, Colombia,
Ecuador, Perú, Argentina, Venezuela,
Chile y Uruguay de forma ostensible
(Cantú-Martínez, 2019). En este sentido, la Fundación Heinrich-Böll-Stiftung (2014) indica que México exporta
principalmente (77.6%) sus materias
primas obtenidas de suelo mexicano
a Estados Unidos, a la Unión Europea
(6%) y a Canadá (2.9%), entre las que
encontramos maíz, caña de azúcar,
minerales, metales, carbón, petróleo y
gas natural.
En relación al uso desmedido del
recurso hídrico, la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Ciencia y la Cultura-UNESCO (2019:2)
ha revelado que el “uso del agua ha
venido aumentando 1% anual en todo
el mundo desde los años ochenta del
siglo pasado, impulsado por una combinación de aumento de la población,
desarrollo socioeconómico y cambio
en los modelos de consumo”. Y con
ello se han intensificado los estragos
en los sistemas naturales, no sólo por
el consumo, además por cambiar los
cursos de agua para represarla, alterando así la dinámica hidrológica natural,
que posteriormente se manifiesta en
eventos que incrementan los efectos
del cambio climático.
También debemos considerar la
inserción de contaminantes que hacemos en el agua, la UN Environment
(2019) advierte que actualmente subiste un grave problema motivado por
nuevos contaminantes que emanan
de los procesos productivos de nuestra sociedad, los cuales no se pueden
eliminar mediante la tecnología actual
de tratamiento de aguas, por lo cual
se yergue una honda preocupación.
Entre estos contaminantes tenemos
residuos de productos farmacéuticos,
pesticidas, desinfectantes, retardantes
de fuego, algunos metabolitos de los
detergentes y los microplásticos.
Finalmente, la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y de los Recursos Naturales-UICN
(2020) señala que esta situación emerge durante el siglo XX, cuando las autoridades internacionales tomadoras de
decisiones en el concierto político consideraron la conservación del entorno natural con desdén, desgano y no
como un asunto central de las agendas,
promovido esto por la insaciable sed
de poder socioeconómico que lamentablemente aún prevalece.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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�SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA

VISIÓN HOLÍSTICA DE
LA RELACIÓN DEL SER
HUMANO-NATURALEZA
Haciendo una reflexión sobre lo antes expuesto, podemos indicar que
el ser humano tiene una forma de
valorar su relación con la naturaleza totalmente improcedente, la cual
fundamentalmente se sostiene, como
indica Frandsen (2013:75), en el evento de haber catalogado y establecido
“como signos de inteligencia los que
corresponden a su modalidad de inteligencia, confundiendo entonces la
forma con la esencia: al no encontrar
la misma modalidad de expresión en
los animales, les niega la posesión de la
cualidad”.
El ser humano ha extendido esto a
todo ser vivo y por lo tanto a la naturaleza misma, con lo cual se manifiesta
no la presencia o inexistencia de inteligencia en el entorno natural y sus
componentes, sino que deja entrever
las dificultades, limitaciones, incapacidades e ignorancia del propio ser
humano para comprender y razonar
que pueden subsistir otros tipos de
pensamiento racional y propósitos de
vida en el medio natural distintos al
nuestro. Esto se puede observar, como
lo señalan Surasky y Morosi (2013:5),
cuando hacen alusión a:
Sir Francis Bacon (1561-1626),
padre del empirismo y uno de los

primeros impulsores del método de
estudio científico, llamaba a que “la
ciencia torture a la Naturaleza, como
lo hacía el Santo Oficio de la Inquisición con sus reos, para conseguir
develar el último de sus secretos” […]
En las hogueras de esa misma Inquisición ardía en 1600 Giordano Bruno
[filósofo y astrónomo italiano] por
sostener su visión de que la tierra es
vida y tiene alma; por lo que tuvo que
enfrentar la acusación de “panteísmo”.
Es pertinente aclarar que el panteísmo –de lo cual fue acusado Bruno–
se erige como una corriente filosófica
que concibe el mundo en el cual tanto el universo, la naturaleza y aquello que los monoteístas denominan
como Dios, representan lo mismo.
Esta irracionalidad, adicionalmente
queda asentada en el hecho de soslayar la dependencia que el ser humano tiene del entorno natural para la
adecuada consecución de su propia
vida. Igualmente se muestra por los
escenarios que nos asedian en la actualidad, como el cambio climático, la
contaminación y el declive de la naturaleza, eventos –todos ellos– promovidos y sostenidos por el ser humano.

Sin lugar a dudas, esto proviene
del predominio antropocéntrico y teocentrismo enajenante, donde las más
perversas aberraciones carentes de razonamiento han sobrevenido
por autorizaciones legales y de
constructos sociales errados, que
nos sugieren que las condiciones
actuales, y las relativas al cambio climático, proceden de marcos sociales equivocados, ya que hacen ver la
contaminación como cumplimientos, cuando en realidad lo que se ha
estado haciendo es otorgar licencias
para deteriorar gradualmente y liquidar el entorno natural. Por lo tanto, no todo lo legal es ético, y no todo
lo ético es legal, en otras palabras no
todo lo legal es correcto y no todo lo
correcto es legal (Cantú-Martínez,
2020:8-9).
Es así que se torna pertinente señalar que se asoma, en estos tiempos de
la pandemia de COVID-19, la imperiosa
necesidad de reconceptualizar nuestra
postura frente a la naturaleza y además
se impone la exigencia de un cambio
de mentalidad, ya que el predominio
de la razón humana, hasta este momento sólo ha convertido a todo ser
humano en un ente egocéntrico, que
únicamente está promoviendo dificultades y conflictos en el entorno natural
que le rodea.

CONSIDERACIONES FINALES
Como hemos observado, la naturaleza hasta hoy ha sido sujeta a una
confiscación y aprovechamiento por
el ser humano de carácter utilitarista,
que se ha caracterizado por la constante transformación, en la que la
conflictividad generada por el mismo

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

ha expuesto la forma irracional de su
actuar, la cual ha dado pie a la crisis
ambiental que en el presente ostentamos.
Lacónicamente concluiremos
con un pensamiento de Víctor Hugo
(1802-1885), dramaturgo francés, que
comentaba acongojadamente: “Produce una inmensa tristeza pensar que
la naturaleza habla mientras el género
humano no le escucha”. No obstante
este lamento, en la actualidad se ha hecho escuchar intensamente mediante
la presencia del COVID-19, para no ser
ignorada por la soberbia intelectual y el
comportamiento absurdo que acompaña al ser humano.

Referencias
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https://www.bancomundial.org/es/
topic/environment/overview
Cantú-Martínez, P.C. (2018). El Día
Mundial del Medio Ambiente: el divorcio del plástico. Ciencia UANL.
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Cantú-Martínez, P.C. (2019). Extractivismo, una actividad que atenta contra la sustentabilidad. Ciencia UANL.
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Cantú-Martínez, P.C. (2020). Deliberación del cambio climático desde la
bioética global. Revista Iberoamericana de Bioética. 13, 1-11.
Departamento de Salud Pública, Medio Ambiente y Determinantes Sociales de la Salud-OMS (2018). Nueve de
cada diez personas de todo el mundo
respiran aire contaminado. Disponible
en: https://www.who.int/phe/es/
Frandsen, G. (2013). El hombre y el resto de los animales. TINKUY. 20:56-78.
Fundación
Heinrich-Böll-Stiftung
(2014). Hechos y cifras. Extractivismo
en América Latina. México. FHB.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Gudynas, E. (2014). Los extractivismos
en sus contextos globales, regionales
y locales. OLCA &amp; OCMAL (Eds.) Memoria Seminario Internacional Extractivismo en América Latina: agua
que no has de beber. (pp. 11-23). Santiago de Chile: OLCA &amp; OCMAL.
Midgley, M. (1978). Beast and Man.
New York: Cornell University Press.
Organización de las Naciones Unidas
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Roma: FAO.
Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura-UNESCO (2019). Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el
Desarrollo de los Recursos Hídricos
2019: No dejar a nadie atrás. Resumen
Ejecutivo. Italia: UNESCO.
Organización Mundial de la Salud-OMS (2017). Las consecuencias de
la contaminación ambiental: 1,7 millones de defunciones infantiles anuales.
Disponible en: https://www.who.int/
es/news-room/detail/06-03-2017-thecost-of-a-polluted-environment-1-7million-child-deaths-a-year-says-who
Surasky, J., y Morosi, G. (2013). La relación entre los seres humanos y la
naturaleza: construcción, actualidad
y proyecciones de un peligro ambiental. Documentos de Trabajo del Instituto de Relaciones Internacionales.
3:1-38.
UN Environment (2019). Global Environment Outlook-GEO-6: Healthy
Planet, Healthy People. Nairobi: UNEP.
Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y de los Recursos Naturales-UICN (2020). Orientación para usar el Estándar Global de
la UICN para soluciones basadas en
la naturaleza. Un marco fácil de usar
para la verificación, diseño y ampliación de las soluciones basadas en la
naturaleza. Gland, Suiza: UICN.

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�CIENCIA EN BREVE

Ciencia en breve

De sueño y dolores

Con todo esto de mantenernos en
casa, resguardados y seguros, a más
de uno se nos ha alterado la rutina,
pero no sólo eso, también los ritmos
vitales. Y es que al no poder salir, nos
exponemos menos a la luz solar,
muchas personas incluso presentan
trastornos de ansiedad y ha aumentado exponencialmente el uso del
teléfono celular. Estos aspectos, entre
otros, pueden afectar a la calidad del
sueño o al número total de horas que
se duerme, según explica un neurocientífico de la Universitat Oberta de
Catalunya (UOC) (España).
Como humanos, tenemos unos
ritmos circadianos que resultan de
la adaptación a un entorno rítmico
de 24 horas, éstos se producen en el
cuerpo, regulados por determinados
genes. La mayor parte de variables fisiológicas y conductuales de las personas presentan estos ritmos, que
responden a señales externas como
la luz o la oscuridad. “Con el confinamiento de estos días, el cerebro carece de estas señales ya que, por ejem-

66

plo, no estamos siguiendo las rutinas
habituales para ir a trabajar ni estamos tan expuestos a la luz solar. La
estructura cerebral que establece el
reloj biológico, el llamado núcleo supraquiasmático del hipotálamo, está
recibiendo información contradictoria y esto puede provocar un impacto negativo en la higiene del sueño”,
apunta el investigador.
No poder salir de casa puede provocar en algunas personas ansiedad
y estrés, sobre todo cuando se tiene
una percepción de pérdida de control sobre la vida. “En estos casos, se
activan regiones cerebrales, como
una estructura con forma de almendra denominada amígdala, que durante la noche pueden interferir en la
calidad de nuestro descanso. A estas
personas les cuesta más dormir y se
despiertan más”, señala el experto.
Existe otra estructura, la glándula pineal, que también interviene
en este tictac cerebral. Esta glándula
segrega una hormona llamada me-

latonina cuando está oscuro para
informar a nuestro cuerpo de que
es de noche y tenemos que dormir.
Sin embargo, en estos días de confinamiento, el uso de smartphones y
tabletas se ha disparado. “Para que
se produzca esta liberación de melatonina es aconsejable evitar el uso
de dispositivos móviles antes de ir a
dormir, porque emiten una luz azul
que envía un mensaje contradictorio
al encéfalo”, aclara el investigador.
Para fomentar el descanso, además de limitar el uso de dispositivos
móviles antes de ir a dormir, este
neurocientífico aconseja una dieta
balanceada, leer o escuchar música
y establecer rutinas diarias. Realizar
ejercicio físico también es muy importante, porque ayuda al cerebro en
todos los procesos de regulación de
los ritmos de los ciclos de sueño y vigilia. Finalmente, darse una ducha o
un baño de agua caliente aumenta la
temperatura del cuerpo, como cuando se hace deporte.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Otra cosa que debemos hacer antes
de acostarnos, y nuestra mamá siempre nos lo recuerda, es cepillarnos los
dientes, seguramente a más de uno lo
despertaron porque no lo había hecho.
Esto es muy importante pues además
de la enfermedad periodontal, la inflamación desempeña un papel importante en el desarrollo de la diabetes, un
importante problema de salud mundial. Y qué tiene que ver una cosa con
la otra. Ahhh, muy buena pregunta.
Dado que este padecimiento y la mala
higiene bucal pueden provocar una infección transitoria y una inflamación
sistémica, unos científicos del Hospital
de Seúl en Corea del Sur, formularon
la hipótesis de que dicha afección y los
indicadores de higiene bucal podrían
estar asociados el aumento de los niveles de glucosa en la sangre.
Los investigadores analizaron
datos recopilados entre 2003 y 2006
sobre 188,013 sujetos en Corea del Sur.
Las conductas de higiene oral que se
tuvieron en cuenta incluyen cantidad
de cepilladas, una visita al dentista por
cualquier motivo y una limpieza profesional. La cantidad de piezas perdidas

fue determinada por expertos durante
el examen.
El estudio reveló que 17.5% (alrededor de uno de cada seis) tenían enfermedad periodontal. Después de un
seguimiento medio de diez años, la
hiperglucemia se desarrolló en 31,545
personas (16%). Mediante la utilización
de modelos informáticos, y después de
hacer ajustes teniendo en cuenta la demografía de los pacientes (incluyendo
la edad, el sexo, el peso, la estatura, la
presión arterial y la situación socioeconómica), así como la actividad física,
el consumo de alcohol, el hábito de fumar, los factores de riesgo vasculares y
los antecedentes de cáncer, se detectó
una tendencia llamativa: la presencia
de la afección y la cantidad de piezas
ausentes (15 o más) se relacionaron con
un aumento del riesgo de desarrollar
diabetes en 9 y 21%, respectivamente.
El cepillado frecuente (tres veces al día
o más) se asoció con una disminución
de 8% del riesgo de desarrollarla.
Un análisis más detallado reveló
resultados diferentes para los sujetos
de 51 años o menos en comparación

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

con los de 52 años o más. Para el grupo
más joven, cepillarse dos veces al día se
relacionó con una reducción del riesgo
de desarrollar diabetes en 10%, y cepillárselos tres veces con una reducción
de 14%, en comparación con quienes
lo hacían una vez al día o ninguna vez.
En el grupo de mayor edad no hubo
diferencias en el riesgo de desarrollarla
entre quienes se cepillaban dos veces
al día y quienes sólo lo hacían una vez
al día o ninguna. Sin embargo, el cepillado tres o más veces, en comparación
con una vez o ninguna, se asoció con
una reducción del riesgo de 7%.
Los autores del estudio explican
que, si bien éste no revela el mecanismo exacto que conecta la higiene
bucal con el desarrollo de la diabetes,
sí sugiere que la caries dental, especialmente a medida que empeora, puede
contribuir a la inflamación crónica y
sistémica, y aumentar la producción y
la circulación de biomarcadores inflamatorios, que, como han demostrado
estudios anteriores, están relacionados
con la resistencia a la insulina y el desarrollo de la hiperglucemia.

67

�CIENCIA EN BREVE

Así que debemos hacerle caso a
mamá y al dentista cuando nos dicen
que nos lavemos los dientes tres veces al día, porque si no, ni el ratón los
querrá. Y ya que estamos con la boca
y su limpieza, ya debes saber que los
refrescos dulces y el azúcar en abundancia aumentan el riesgo de caries
e inflamación de las encías, lo que se
conoce como enfermedades periodontales, y si éste es nuestro caso, deberíamos dar prioridad a los hábitos
alimenticios saludables. Al menos esa
es la conclusión de una investigación
de la Universidad de Aarhus.
La mayoría de nosotros somos
conscientes de que los dulces y otros
alimentos y bebidas azucaradas aumentan el riesgo de caries dentales
(recuerda aquel sabio y suave consejo:
“No comas tantos dulces porque se te
van a podrir los dientes” –léase con
voz de mamá o papá al borde de la his-

68

teria–). La investigación sugiere que
una dieta azucarada también puede
promover malestares periodontales.
Los resultados se han obtenido en
relación con una revisión crítica de la
bibliografía de los últimos cincuenta
años, y se han publicado en la revista científica internacional Journal of
Oral Microbiology.
“El azúcar no ha sido tradicionalmente asociado con el desarrollo de
padecimientos periodontales. Es cierto que en la década de 1970 dos investigadores estadounidenses sugirieron
que una dieta rica en carbohidratos
podría ser un factor de riesgo común
tanto para estos malestares como
para los inflamatorios como la diabetes, la obesidad y los cardíacos, pero
este conocimiento se volvió a olvidar
en gran medida”, dice el profesor Bente Nyvad de la Universidad de Aarhus.

En el nuevo proyecto de investigación, los especialistas han llegado a
una hipótesis común para el desarrollo de las dos principales afecciones
dentales. La hipótesis se basa en los
procesos bioquímicos que tienen lugar en los depósitos bacterianos de los
dientes cuando se añaden cantidades
copiosas de nutrientes a las bacterias,
especialmente cuando se consume
azúcar.
En otras palabras, han revivido la
hipótesis “olvidada” de que ésta puede promover tanto las caries dentales
como las enfermedades periodontales, y hacen hincapié en la importancia de seguir cepillándose con pasta
con flúor, incluso si se reduce el consumo de esta sustancia.

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Todo apunta a evitarnos dolores
en el futuro, porque nunca hacemos
caso hasta que nos duele. Así nos ha
pasado a muchos con cosas que parecen tan sencillas como levantar algún
bulto o caja pesada, o sentarnos mal
para luego andar con dolor de espalda. Esto pasa sobre todo a quienes
tienen un trabajo sedentario donde
pasan sentados mucho tiempo. Pues
bien, unos científicos lituanos han
ideado un programa de ejercicios de
estabilización de la columna vertebral
capaz de mitigar el dolor en la parte
baja. Lo destacado de este programa
de ejercicios físicos, basados en la técnica pilates, es que su efecto dura tres
veces más que el de un programa habitual de ejercicios de fortalecimiento
muscular.
Con una parte significativa de la
población mundial obligada a trabajar desde casa por culpa de la pandemia de COVID-19 provocada por el

coronavirus SARS-CoV-2, la incidencia del dolor lumbar puede aumentar.
Los buenos resultados de las primeras
pruebas del nuevo programa de ejercicios físicos llegan en buen momento, ya que no sólo se podrán beneficiar
de él las personas que realizan trabajos sedentarios habitualmente, también las que ahora se han visto forzadas a adoptar o prolongar esta forma
de trabajar.
Según la Organización Mundial
de la Salud (OMS), el dolor lumbar se
encuentra entre los diez principales
padecimientos y lesiones que están
disminuyendo la calidad de vida de la
población mundial. Se estima que la
molestia inespecífica la experimenta
entre 60 y 70% de las personas en las
sociedades industrializadas. Además,
es la principal causa de limitación de
la actividad física y de ausencia del
puesto de trabajo en gran parte del
mundo.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

El dolor lumbar crónico, que se
origina en una irritación o lesión nerviosa de larga duración, afecta a las
emociones de los aquejados. La ansiedad, el mal humor e incluso la depresión, así como el mal funcionamiento
de otros sistemas corporales (lo que
se traduce en náuseas, taquicardia,
presión arterial elevada y otros síntomas) son algunos de los problemas de
salud que pueden ser causados por el
dolor en esa zona del cuerpo.
El programa diseñado consta de
ejercicios estáticos y dinámicos, que
promueven la fuerza y la resistencia
musculares. Las posiciones estáticas
se mantienen de 6 a 20 segundos;
cada ejercicio se repite de 8 a 16 veces.
Aquí te dejamos las imágenes por si
te animas a realizarlos, total, de todas
maneras está cerrado el gym para que
te tomes fotos.

69

�CIENCIA EN BREVE

Y ya que hablamos de lugares cerrados y mantenernos en casa. Déjenme preguntarles a quiénes les ha empezado a apretar la ropa, seguramente
es porque la secadora las ha encogido,
o será porque hemos embarnecido
sin darnos cuenta. Bueno, no es algo
desconocido que, en bastantes naciones, el porcentaje de la población con
obesidad o sobrepeso ha ido aumentando en las últimas décadas, o en las
últimas semanas. El problema afecta
cada vez más a la población infantil,
en parte por una alimentación con exceso de grasa y azúcar, pero también
debido a un estilo de vida crecientemente sedentario, en el que sentarse a
jugar con videojuegos, ver televisión,
navegar por Internet y comunicarse

70

a través de redes sociales prevalece a
menudo sobre otras actividades que
exigen actividad física. Salir a jugar
a un parque cercano, o a cualquier
otra área donde sea posible correr y
saltar, promueve que los niños realicen ejercicio físico. El confinamiento
impuesto a raíz de la pandemia de
COVID-19 impide ahora que muchos
niños jueguen de ese modo. El cierre
de escuelas imposibilita también que
practiquen deporte en ellas, aunque
sólo sea dentro de un gimnasio.
Un equipo de la Universidad de
Columbia, en Nueva York, ha analizado esta amenaza para la población
infantil y pronostica que las consecuencias pueden ser muy negativas

si no se actúa rápida y enérgicamente
para impedirlo. La principal línea de
actuación que estos expertos proponen es la potenciación de la asignatura de educación física desde las escuelas, aprovechando que la actividad
docente se mantiene a través de Internet. La idea es poner en práctica programas de gimnasia que los alumnos
puedan realizar en áreas interiores de
sus hogares, aunque el espacio disponible para ello sea modesto.

Y es que si no nos cuidamos vendrán las enfermedades y seremos presa fácil. Y con ellas siempre viene un
gran enemigo de muchos: las inyecciones. Pero no se trata de asustarte, al
contrario, de prevenir. Y para quitarte
un poco el miedo, déjame decirte que
es posible que en el futuro no se necesiten agujas hipodérmicas dolorosas para inyectar fármacos y obtener
muestras de sangre (gritos y festejos
aquí).

Además de darle una gran prioridad a la educación física sobre otras
asignaturas, también son importantes otras pautas, como seguir un horario fijo al irse a dormir y levantarse y
también en las comidas del día.

Pues sí, tal como lo leíste, con la
impresión en 4D, unos ingenieros de
Rutgers han creado diminutas agujas
que imitan a los parásitos que se adhieren a la piel y que podrían sustituir
a las agujas hipodérmicas.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

En la naturaleza, algunos insectos
y otros organismos han desarrollado
estructuras microscópicas que se adhieren a los tejidos, como los microganchos de los parásitos, los aguijones de las abejas y las púas escamosas
de los puercoespines. Inspirándose
en estos ejemplos, los ingenieros de
Rutgers desarrollaron una microaguja que se entrelaza con el tejido
cuando se inserta, mejorando la adhesión. Combinaron una técnica de
microimpresión en 3D y un método
de impresión en 4D para crear púas
orientadas hacia atrás en una microaguja.
Mientras que la impresión 3D
construye objetos capa por capa, la 4D
va más allá con materiales inteligentes

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

que están programados para cambiar
de forma después de la impresión. El
tiempo es la cuarta dimensión que
permite a los materiales transformarse en nuevas formas.
Las microagujas (agujas miniaturizadas) están llamando la atención
porque son cortas, delgadas y mínimamente invasivas, reducen el dolor
y el riesgo de infección y son fáciles de
usar. Sin embargo, su débil adhesión
a los tejidos es un gran desafío para la
administración controlada de fármacos a largo plazo o para la biodetección, que implica el uso de un dispositivo para detectar el ADN, las enzimas,
los anticuerpos y otros indicadores de
salud.

71

�CIENCIA EN BREVE

Vaya, sin duda esa es una buena
noticia, esperemos que no tarde mucho en tenerla disponible en cualquier hospital o centro de salud. Y ya
que hablamos de hospitales y achaques, es bien sabido que el corazón
bombea la sangre que circula por
todo el cuerpo y lo hace repitiendo
continuamente la contracción y relajación de su musculatura. Cuando un
vaso sanguíneo se obstruye o cuando se daña por completo o en parte
la musculatura cardiaca, es posible
emplear células madre humanas en
terapias clínicas. El uso clínico de las
células madre mesenquimales derivadas de médula ósea humana se ha
ampliado en épocas recientes, pero el
porcentaje de fracasos de las células
madre trasplantadas en el corazón ha
continuado siendo un problema.
Al respecto, un equipo de especialistas de la Universidad de Ciencia y
Tecnología de Pohang (POSTECH),
en Corea del Sur, ha desarrollado
lo que se puede describir como “un

72

parche cardiaco con biotinta”. En los
experimentos realizados, éste mejoró
la funcionalidad de las células madre
para regenerar los vasos sanguíneos,
lo que a su vez mejoró la zona afectada por un infarto de miocardio.
El equipo de investigación utilizó
células madre mesenquimales con
expresión de factor de crecimiento
hepatocitario modificadas genéticamente (HGF-eMSC, por sus siglas en
inglés) desarrolladas por SL Bigen.
Co., Ltd., para elaborar biotinta dispuesta en un parche. Con el trasplante del parche a un corazón dañado, la
nueva terapia fue puesta a prueba, y la
llamaron “condicionamiento in vivo”.
El equipo anticipa que este nuevo
método podría ser un gran avance en
el tratamiento del infarto de miocardio, ya que las células madre implantadas mediante células HGF-eMSC finalmente mejoraron la regeneración
vascular en la zona afectada.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Pero otra forma de proteger
nuestro corazón es realizar ejercicio cardiovascular. Eso ya nos lo han
dicho, pero ¿será así para los niños
que nacen con bajo peso? Por qué te
pregunto eso, bueno, porque según
un estudio publicado en el periódico
Nutrition, Metabolism &amp; Cardiovascular Diseases, los niños que nacen en
término (después de la 37ª semana de
gestación) pesando menos de 2.5 kilogramos (kg), están sujetos a un riesgo
aumentado de desarrollar enfermedades cardiovasculares durante su
vida adulta. Peeeero, y aquí es donde
viene lo bueno, la práctica regular de
ejercicios físicos durante la infancia
puede mejorar el funcionamiento de
las células implicadas en la salud de
los vasos sanguíneos y atenuar dicho
riesgo.
El estudio del que te hablo se llevó
a cabo con 35 niños con edades entre

6 y 11 años, divididos en dos grupos:
los nacidos con un peso inferior a 2.5
kg y los nacidos pesando 3 kg o más.
Todos pasaron por un programa de
entrenamiento durante diez semanas
que incluía sesiones semanales de 45
minutos de actividades físicas lúdicas con intensidad entre moderada
y vigorosa. Se midieron parámetros
antropométricos (peso, estatura, porcentaje de grasa y circunferencias corporales) y se les extrajeron muestras
de sangre a los participantes antes y
después del periodo de ejercitación.
Al final de la intervención, se notó
una mejora significativa en la circunferencia de la cintura y en la aptitud
cardiorrespiratoria de todos los niños.
Entre los que nacieron con bajo peso,
fue posible detectar también una mejora de la presión arterial, así como
de los niveles circulantes y de la fun-

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

cionalidad de las células progenitoras
endoteliales.
Los resultados del estudio demostraron que el efecto positivo del entrenamiento físico fue más significativo
en el grupo de niños con historial de
bajo peso al nacer. Aparte de elevar los
niveles de células progenitoras en la
sangre, se registró un aumento de los
niveles de óxido nítrico (NO) y del factor de crecimiento endotelial vascular
(VEGF-A). Estas dos moléculas [NO y
VEGF-A] participan en los procesos
de movilización y reclutamiento de
las células progenitoras endoteliales.
Los resultados de este estudio indican que una intervención sencilla y
de bajo costo puede tener un impacto
decisivo en la vida adulta de los niños
que nacen con bajo peso.

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�CIENCIA EN BREVE

Y es que hacer ejercicio puede ser
sencillo si te aplicas en casa, de todas
maneras, tal vez seas como muchas
otras personas que, debido al COVID-19, ahora estás trabajando desde
casa, por primera vez o simplemente
más a menudo de lo habitual. Y ya que
hablamos de eso, seguramente encontrarás ventajas en una oficina en
casa, como no tener que viajar, pero
también puede haber una desventaja significativa: el dolor físico. Noooo,
cómo.
Pues sí, los espacios de trabajo improvisados pueden, de hecho, no ser
adecuados para el trabajo. Desde usar
el comedor o la mesa de café como
escritorio, a sentarse en sillas que carecen de soporte lumbar, pasando
por trabajar mientras nos reclinamos
en el sofá, podemos estar ejerciendo
una tensión inadecuada en nuestros
cuerpos.
Según unos expertos, hoy más
que nunca debemos concentrarnos
en rutinas que eviten que nuestros

74

músculos se tensen y causen dolor.
Esto es cada vez más importante ya
que estamos tratando con el costo
emocional y físico de la pandemia
COVID-19. En una época en la que estamos fuera de nuestra rutina y nos
sentimos más estresados de lo normal, es mejor encontrar maneras de
aliviar ese estrés en nuestras mentes
y cuerpos.
Por eso, los especialistas lanzan
ciertas recomendaciones, como
adoptar una buena postura al sentarnos, tener buena iluminación, descansar, estirarnos, divertirnos, pero,
sobre todo, revelan algo muy importante: no trabajar en exceso, una tendencia a la alta, pues nuestros jefes
creen que debemos estar disponibles
las 24 horas, esto no sólo no trae beneficios a la empresa, al contrario, puede generar pérdidas toda vez que en
lugar de aumentar la productividad,
acarrea mucha más tensión en nuestras mentes y cuerpos, lo que a mediano plazo significaría el colapso de los
trabajadores.
CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Cuál es el objetivo de todo esto,
pues algo muy simple: trabajar mejor,
no más duro. Y como abrimos esta
sección hablando de dormir, vamos
a cerrarla con el mismo tema: la dormición.

La investigación podría conducir
en última instancia a nuevos enfoques para tratar estos problemas que
afectan a 70 millones de estadounidenses y a muchos más en el resto del
mundo.

No sé si tú lo sepas, seguramente
sí, pero el cerebro y el intestino están
conectados, tal como lo lees, y una
buena salud para este último influirá
en muchos procesos del primero, incluido el sueño, naah, a poco sí.

La mayor ventaja aquí es que este
tipo de fibra no sólo está ahí para aumentar el volumen de las heces y limpiar el sistema digestivo, está alimentando a los microorganismos que
viven en nuestro intestino y creando
una relación simbiótica con nosotros
que tiene efectos poderosos en nuestro cerebro y comportamiento.

De hecho, ¿crees que la fibra dietética es sólo para la salud digestiva?
Pues noooo. Fibras específicas conocidas como prebióticos pueden mejorar el descanso y aumentar la resistencia al estrés al influir en las bacterias
intestinales y las potentes moléculas
biológicamente activas, o metabolitos, que producen, según muestra una
nueva investigación del CU Boulder.

La mayoría de la gente está familiarizada con los probióticos, bacterias
amigables presentes en alimentos fermentados como el yogur y el chucrut.
Más recientemente, los científicos
se han interesado en los prebióticos,

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

compuestos dietéticos que los humanos no pueden digerir, pero que sirven como alimento para nuestro microbioma, o los billones de bacterias
que residen en nuestro interior. Aunque no todas las fibras son prebióticas, muchos alimentos fibrosos como
puerros, alcachofas, cebollas y ciertos
granos integrales son ricos en ellas.
Pero, ojo, aunque la fibra dietética
prebiótica es ciertamente saludable,
no es seguro que el simple hecho de
comer alimentos ricos en ella pueda
promover el sueño, probablemente
tendrías que comer un montón de
lentejas y coles para ver algún efecto.
El hecho es que comerlas es saludable, y cada día descubrimos más por
qué los son.

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�COLABORADORES
Albani Itzigueri Rivera Ortega
Ingeniera en Biotecnología por la Universidad Tecnológica de Morelia. Estudiante de la Maestría en Ciencias en
el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo
A.C., Hermosillo, Sonora.

Lorena Garrido Olvera
Doctora por la UNAM. Profesora de tiempo completo en
la UAT. Imparte clases en la Licenciatura de Nutrición y
el Posgrado en Ecología y Manejo de Recursos Naturales.
Miembro del SIN, candidata.

Andrés Adrián Urías Salazar
Ingeniero agrónomo por la UAT. Estudiante de la Maestría
en Ciencias, Sistemas Agropecuarios y Medio Ambiente,
en la UAT.

Luis Enrique Gómez Vanegas
Licenciado en Letras Hispánicas por la UANL. Diplomado en periodismo científico por la FCC-UANL. Autor del
libro Soledades. Corrector y gestor editorial de la revista
Ciencia UANL y corrector de Entorno Universitario, de la
Preparatoria 16-UANL.

David Osorio Sarabia
Licenciado con estudios de posgrado en la UNAM. Profesor de asignatura B de T. C. en la ENCCH-UNAM. Adscrito
al Laboratorio de Helmintología del Instituto de Biología-UNAM. Miembro del SNI, nivel I.
Jorge Bernal Hernández
Licenciado en Psicología por la UNAM. Maestro en Neurociencias y doctor en Ciencias Fisiológicas por la UNAM.
Profesor titular “C” tiempo completo. Sus líneas de investigación son la neuropsicología de los trastornos del desarrollo y la neuropsicología del envejecimiento. Miembro
del SNI, nivel II.
José Rufino Díaz Uribe
Físico, maestro y doctor en Física por la UNAM. Investigador titular “C” tiempo completo del CCADET-UNAM.
Sus líneas de investigación son metrología óptica, instrumentación óptica, óptica física y óptica visual. Miembro
del SNI, nivel II.
Juan Daniel Hernández Altamirano
Estudiante de noveno semestre de la Licenciatura de
Químico Farmacéutico Biólogo en la UANL. Técnico de
laboratorio en el Hospital San José del Sistema de Salud
del Tecnológico de Monterrey. Ha colaborado en el Laboratorio de la Unidad de Terapias Experimentales del
CIDCS-UANL. Instructor para el capítulo estudiantil AICHE-Tecnológico de Monterrey. Colaborador del grupo
estudiantil ConCiencia UANL.

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Luis García Prieto
Licenciado y maestro por la UNAM. Técnico académico
titular de la Colección Nacional de Helmintos del Instituto de Biología-UNAM. Imparte clases en la FC-UNAM.
Miembro del SNI, nivel II.
María Fernanda Velarde Padilla
Licenciada en Biotecnología Genómica por la UANL. Ha
colaborado en el CIDCS-UANL, en la Unidad de Neurometabolismo y en líneas de investigación en inmunología
y nanotecnología en la FCB-UANL. Realizó estancia académica y de investigación en la Universidad de Zaragoza
en el área de farmacología. Participante del Concurso de
Diseño Biomolecular BIOMOD. Colaboradora del grupo
estudiantil ConCiencia UANL.
María Josefa Santos Corral
Doctora en Antropología Social. Su área de especialidad
se relaciona con los problemas sociales de transferencia
de conocimientos, dentro de las líneas de tecnología y
cultura y estudios sociales de la innovación. Imparte las
asignaturas de ciencia y tecnología para las RI en la Licenciatura de Relaciones Internacionales y Desarrollo Científico Tecnológico y su Impacto Social en la Maestría de
Comunicación.

CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

Mariana Guzmán Noriega
Licenciada en Optometría por la UNAM. Fue pasante en
la línea de investigación de percepción al color.
Melissa del Carmen Martínez Torres
Licenciada en Letras Hispánicas por la UANL. Estudiante de la Especialidad Género y Educación en la UPN. Integrante de la colectiva Juglaresas. Editora de la revista
Ciencia UANL.
Myrna Miriam Valera Mota
Licenciada en Optometría por el IPN. Maestra en Docencia y doctora en Educación por el Centro de Estudios
Superiores en Educación. Profesora asociada “C” tiempo
completo en la FESI-UNAM. Sus líneas de investigación
son la percepción al color y seguimiento de egresados.
Miembro del SNI, “C”.
Nelly Daniela González Velázquez
Estudiante de pregrado en noveno semestre de la Carrera
Médico Cirujano Partero en la FM- UANL. Becaria del Dr.
Rene Rodríguez en el Servicio de Endocrinología del Departamento de Medicina Interna. Trabaja como voluntaria en el CIDICS-UANL en investigación de divulgación
en la Unidad de Patógenos Emergentes, Reemergentes y
Vectores, y en investigación enfocada a la reparación de
tejidos óseos y cartilaginosos en la Unidad de Ingeniería
de Tejidos.
Pedro César Cantú-Martínez
Doctor en Ciencias Biológicas. Trabaja en la FCB-UANL
y participa en el IINSO-UANL. Su área de interés profesional se refiere a aspectos sobre la calidad de vida e indicadores de sustentabilidad ambiental. Fundador de la
revista Salud Pública y Nutrición (RESPyN). Miembro del
Comité Editorial de Artemisa del Centro de Información
para Decisiones en Salud Pública de México.

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Rafael Delgado Martínez
Ingeniero agrónomo fitotecnista y maestro en Ciencias
Agrícolas y Recursos Naturales, en el área de Mejoramiento Genético y Sanidad Vegetal, por la UAEMéx. Doctor en
Ciencias, Programa de Botánica, por el Colegio de Posgraduados. Profesor-investigador de la UAT. Miembro del
SNI, nivel I.
Wilberth Alfredo Poot Poot
Licenciado en Química Industrial por la UAY. Maestro
en Ciencias, en Ingeniería Bioquímica, por el Instituto
Tecnológico de Mérida, Yucatán. Doctor en Ciencias y
Biotecnología de Plantas por el Centro de Investigación
Científica de Yucatán. Posdoctorado en el Instituto de
Biotecnología y Ecología Aplicada de la Universidad Veracruzana. Profesor de tiempo completo de la FIC-UAT. Integrante del Cuerpo Académico Sistemas de Producción
de Frutales y Hortalizas evaluado como en consolidación
por la Dirección de Superación Académica. Responsable
del Laboratorio de Biotecnología de la FIC-UAT.
Yessica Enciso Martínez
Química bióloga clínica. Maestra en Educación. Doctora
en Educación. Técnica académica general de la UNISon.
Miembro del Colegio de Químicos de Caborca, A.C. Certificación en el Laboratorio Clínico. Coordinadora de los
cursos propedéuticos para presentar el Examen General
de la Licenciatura en Química Clínica (EGEL-QUICLIC).
Miembro del Consejo Técnico de EGEL de la UNISon. Estudiante de la Maestría en Ciencias en el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A.C., Hermosillo,
Sonora.

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�Lineamientos de colaboración
Ciencia UANL
La revista Ciencia UANL tiene como propósito difundir y divulgar la producción científica, tecnológica y de conocimiento en los ámbitos académico, científico, tecnológico, social y empresarial. En sus páginas se presentan avances de investigación científica, desarrollo tecnológico y artículos
de divulgación en cualquiera de las siguientes áreas: ciencias exactas, ciencias de la salud, ciencias agropecuarias, ciencias naturales, humanidades,
ciencias sociales, ingeniería y tecnología y ciencias de la tierra. Asimismo,
se incluyen artículos de difusión sobre temas diversos que van de las ciencias naturales y exactas a las ciencias sociales y las humanidades. Las colaboraciones deberán estar escritas en un lenguaje claro, didáctico y accesible, correspondiente al público objetivo; no se aceptarán trabajos que no
cumplan con los criterios y lineamientos indicados, según sea el caso se
deben seguir los siguientes criterios editoriales.

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Criterios editoriales (difusión)
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Criterios editoriales (divulgación)

Sólo se aceptan artículos originales, entendiendo por ello que el contenido sea producto del trabajo directo
y que una versión similar no se haya publicado o enviado a otras revistas.
Se aceptarán artículos con un máximo de cinco autores, en caso de excederse se analizará si corresponde
con el esfuerzo detectado en la investigación.
El artículo debe ofrecer una panorámica clara del campo temático.
Debe considerarse la experiencia nacional y local, si la hubiera.
No se aceptan reportes de mediciones. Los artículos deben contener la presentación de resultados de medición
y su comparación, también deben presentar un análisis detallado de los mismos, un desarrollo metodológico original, una manipulación nueva de la materia o ser de gran impacto y novedad social.
Sólo se aceptan modelos matemáticos si son validados experimentalmente por el autor.
No se aceptarán trabajos basados en encuestas de opinión o entrevistas, a menos que aunadas a ellas se
realicen mediciones y se efectúe un análisis de correlación para su validación.
Para su consideración editorial, el autor deberá enviar el artículo vía electrónica en formato .doc de Word,
así como el material gráfico (máximo cinco figuras, incluyendo tablas), fichas biográficas de cada autor de
máximo 100 palabras y carta firmada por todos los autores (formato en página web) que certifique la origi-		
nalidad del artículo y cedan derechos de autor a favor de la UANL.
Los originales deberán tener una extensión máxima de cinco páginas (incluyendo figuras y tablas).
Se incluirá un resumen en inglés y español, no mayor de 100 palabras, incluir cinco palabras clave.
Las referencias se deberá utilizar el formato Harvard para citación.
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Sólo se reciben para su publicación materiales originales e inéditos. Los autores, al enviar su trabajo, deberán
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Se aceptarán artículos con un máximo de tres autores.
Los contenidos científicos y técnicos tienen que ser conceptualmente correctos y presentados de una manera
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UANL una extensión superior, la cual será sometida a la aprobación del Consejo Editorial.
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Para cualquier comentario o duda estamos a disposición de los interesados en:
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�RevistaCienciaUAN I.!
Indexada en:

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CIENCIA UANL / AÑO 23, No.104, noviembre-diciembre 2020

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              <text>La revista Ciencia UANL tiene como propósito difundir y divulgar la producción científica, tecnológica y de conocimiento, de la Universidad Autónoma de Nuevo León en los ámbitos académico, científico, tecnológico, social y empresarial. Ciencia UANL está dirigida al público abierto, con y sin preparación universitaria, a científicos, académicos, tecnólogos, investigadores y estudiantes de todas las áreas profesionales, así como a alumnos de bachillerato y secundaria interesados en aumentar sus conocimientos y fortalecer su perfil cultural.</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado</text>
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              <text>Zambrano Robledo, Patricia del Carmen, Directora editorial</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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