<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="13687" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/13687?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-18T00:37:53-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="11754">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/278/13687/EGRESADOS._2007._No._4._Junio._0002015629ocr.pdf</src>
      <authentication>5cb5797d7ef6dfce327b54741ea9e315</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="378114">
                  <text>EgresadoUANL

Monterrey • junio 2007 • Núm. 4

�SuANL

FONDO
UNIVERSITARIO

. /

Indice
El Colegio Civil Centro Cultural Universitario: un sueño compartido
Samuel Flores Longoria
Colegio Civil Centro Cultural Universitario:
programa de apertura

/ 2

El Centenario del Colegio Civil
José A/varado
Cuatro imágenes del Colegio Civil
Carlos Ruiz Cabrera
El Colegio Civil: una lectura de lo humano
Gisella L. Carmona
Soneto del Colegio Civil
Horacio Salazar Ortiz
Entrevista a Álvaro Ríos Leos
Enrique Maldonado
Un libro sobre el Colegio Civil
Armando Joel Dávila
Universitarios en mangas de camisa
Abraham Nuncio
Festi val Alfonsino 2007

/ 16

De una exposición de fotografías de Luz
Alfonso Reyes Martínez
Tigres campeones de la Universiada 2007
Efraín Aldama Villa

SUPLEMENTO:
Colegio Civil
Centro Cultural Universitario: sus espacios
Edmundo Derbez

/ 12
y

;

•

,.
,.

/ 20

!

/ 24
/ 28
/ 30
/ 34

.
r

/ 38
/ 42
/ 44
/ 46

f

�FONDO
UNIVERSITARIO

. /

Indice
El Colegio Civil Centro Cultural Universitario: un sueño compartido
Samuel Flores Longoria
Colegio Civil Centro Cultural Universitario:
programa de apertura

/ 2

El Centenario del Colegio Civil
José A/varado

/ 16

/ 12
:

Cuatro imágenes del Colegio Civil
Carlos Ruiz Cabrera

/ 20

El Colegio Civil: una lectura de lo humano
Gisella L. Carmona
Soneto del Colegio Civil
Horacio Salazar Ortiz
Entrevista a Álvaro Ríos Leos
Enrique Maldonado
Un libro sobre el Colegio Civil
Armando Joel Dávila
Universitarios en mangas de camisa
Abraham Nuncio
Festival Alfonsino 2007

/ 24

De una exposición de fotografías de Luz
Alfonso Reyes Martínez
Tigres campeones de la Universiada 2007
Efraín A/dama Villa

/ 44

SUPLEMENTO:
Colegio Civil
Centro Cultural Universitario: sus espacios
Edmundo Derbez

i

.;

.•

f
:
\

/ 28
/ 30
/ 34

.
,

f

/ 38
/ 42

/ 46

'

�» La rn1íla de Troya. Federico Cantú. Óleo.tela. 2.00 ~ 7.00 m. Inicio de ilh año, 50. (Ala none. planta alta. Colegio Ci, il)

EL COLEGIO CIVIL
CENTRO CULTURAL

UNIVERSITARIO:
UN SUEÑO COMPARTIDO
Samuel Flores Longoria

H

ace poco más de medio siglo, para ser más precisos, en agosto de 1954, el profesor
Francisco M. Zertuche -que fuera director de la Escuela de Verano de la Universidad
de Nuevo León durante un decenio ininterrumpido de actividades, es decir, hasta su
deceso en mayo de 1956-, definía a la cátedra nutricia de esta prestigiada institución educativa
y cultural como "una tribuna colocada a los cuatro vientos en la que ha tenido su voz desde el
pensamiento místico más acendrado hasta el aliento de las más agudas ideas sobre la justicia
social."
De esta manera el ilustre universitario resaltaba el
perfil ecuménico de la Universidad nuevoleonesa,
ya que como así lo resaltaba hace medio siglo:
"No podría ser de otra manera, cualquiera que sea
la época en que vivamos."
Y hoy, cincuenta y tres años después, su
pensamiento continúa tan fresco y tan vigente
como en aquellos días. Y lo que es más y dada la
grave cri_sis social en que nos encontramos: resulta
más actual que en aquellos tiempos en donde al
menos persistía la esperanza.
Decía el maestro Zertuche:
El ideal que como médula central alienta nuestra
Escuela de Verano es aquel que señala nuestra misión
como gestores de hombres que al actuar en medios
institucionales aglutinen y hagan posible una nueva

fisonomía de México. anulando los resabios coloniales
del obscurantismo. de la miseria y de todas las lacras
que no han podido postergarse por nuestra falta de
entendimiento.
La Escuela de Verano es. junto con los más honrados
sectores progresistas de México. una atalaya desde
donde se columbran las necesidades de todas órdenes
que hay que satisfacer. Su papel, en la cultura del noreste
de México, es el de promover las más altas mqu1etudcs
del espíritu en la vida social; de\ 1gilar el rumbo de la
juventud en el campo de la técnica. del humanismo. del
arte. entidades que a la vez sirvan para dignificar la vida
entera de las provincias norteñas de México.

A condición de que todo lo anterior "vaya transido
por la verdad", como enfatilaba el desaparecido
maestro. Definitivamente, bajo el aliento de

3

�González Parás; el rector de la UANL, ingeniero
José Antonio González Treviño y por el doctor
Reyes S. Tamez Guerra, secretario de educación
del Gobierno de Nuevo León.
El costo de las obras de restauración del Colegio
Civil y de la Plaza aledaña del mismo nombre,
ascendió en números cerrados, a la suma de
60 millones de pesos. Los recursos fueron
aportados por las autoridades estatales, federales
y universitarias a través de Conaculta y de
Conarte, así como de la Fundación UANL y otros
donadores.
la verdad, como lo asienta en su lema nuestra
Máxima Casa de Estudios nuevoleonesa.

4

Una de las secciones más prestigiadas y conocidas
de la Escuela de Verano, la de Humanidades, tuvo
su sede, durante estos diez años, en el histórico
edificio del Colegio Civil. En la sala que hoy
con toda justicia lleva el nombre del ameritado
maestro: "Aula Francisco M. Zertuche".
Histórico inmueble, el edificio del Colegio Civil
ha sido desde su creación el centro educativo y
cultural por excelencia de nuestro Estado. Hoy,
con su restauración.y su dedicación completa a
las tareas del espíritu, se ha transformado en el
Centro Cultural Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Precisamente, a los
150 años de su creación.
Con sus más de siete mil metros cuadrados, el
Centro Cultural Universitario se ha convertido
de esta manera en la realización de "un sueño
compartido", como lo calificara durante su
inauguración, el pasado 31 de enero del presente
año, el gobernador constitucional del Estado,
licenciado José Natividad González Parás.
Por su parte, el rector de la UANL, ingeniero
José Antonio González Treviño -quien junto con
el licenciado González Parás fuera el principal
promotor y realizador de esta magna obra

cultural-, durante la ceremonia inaugural de la
misma, manifestó que el Colegio Civil "ha sido
y es el centro cultural por excelencia en nuestra
entidad (y que) ese es su destino histórico y
porvenir: claustro de la sabiduría y la sensibilidad
(por lo que) la Universidad respeta el designio del
recinto y reivindica con voluntad y entusiasmo su
vocación."
Manifestó el rector González Treviño que
en el Centro Cultural del Colegio Civil se
realizarán actividades artísticas, culturales y
académicas dirigidas a los universitarios y a la
comunidad en general, tales como exposiciones,
conciertos y espectáculos, con la participación
de personalidades locales, nacionales e
internacionales, de primer nivel.
Por su parte, el doctor Romeo Flores Caballero,
presidente de Conarte, señaló que el edificio del
Colegio Civil no sólo evoca recuerdos y nostalgia
a quienes cruzaron por sus aulas, sino que también
es la expresión "de la vocación que la Universidad
tiene por recuperar el espíritu universitario que
sirvió para forjar esta Alma Mater".
El edificio del Colegio Civil, totalmente
restaurado, fue inaugurado el pasado 31 de enero
del 2007 con la presencia de las autoridades
civiles, militares y universitarias. La ceremonia
estuvo presidida por el gobernador José Natividad

Más de dos años de trabajo se necesitaron para
su rehabilitación. Los trabajos estuvieron a cargo
de los arquitectos Elisa Raquel Sánchez Borges
y Juan Manuel Casas García. La dirección de
la obra fue del ingeniero José Luis Martínez
Cuéllar, titular de la Dirección de Construcción
y Mantenimiento de la UANL. El Instituto
Nacional de Antropología e Historia tuvo bajo su
responsabilidad la supervisión de la obra.

Juárez, circulan numerosas rutas del transporte
urbano, por lo que la accesibilidad a este Centro
se facilita.
Las principales áreas que integran al Colegio Civil
Centro Cultural Universitario son las siguientes:
Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier";
Museo Histórico de la Universidad Autónoma
de Nuevo León; Pinacoteca de Nuevo León;
Sala "Francisco M. Zertuche"; aulas para Master
Class y las cátedras "Raúl Rangel Frías" y
"Fray Servando Teresa de Mier"; salas para la
proyección de cine-club y de video; biblioteca
especializada; librería; vestíbulos para la
presentación de libros y conferencias; áreas
abiertas para exposiciones escultóricas y espacio
para oficinas administrativas.
De las anteriores, las áreas más destacadas son las
siguientes:

~

Un área para la cultura,
el solaz y esparcimiento
El Colegio Civil. Centro Cultural Universitario
es, indiscutiblemente, uno de los espacios más
importantes para la difusión de la cultura y el
conocimiento en el Estado de Nuevo León. Se
encuentra ubicado en el corazón mismo de la
metropolitana ciudad de Monterrey. Lo circundan
las calles de Juárez, Washington, Cinco de Mayo
y Jiménez. Y aunque la zona es muy transitada,
las obras de rehabilitación de la plaza aledaña al
Colegio Civil incluyeron amplios espacios para
el estacionamiento vehicular, tanto en la parte
subterránea de la plaza, como en los patios del
edificio, hacia el lado poniente. Por otra parte,
por sus arterias y principalmente por la calle de

Aula Magna
"Fray Servando Teresa de Mier"

El Aula Magna surge con la creación misma de la
Universidad de Nuevo León, en el año de 1933.
Su construcción se llevó a cabo en la parte central
del antiguo edificio del Colegio Civil, donde
estaba ubicado el Salón de Actos, por lo que
ocupó el centro del conjunto arquitectónico. Los
promotores de esta obra fueron el doctor Pedro de
Alba, que en este tiempo fungía como secretario
general provisional de la UNL, en funciones de
rector; el licenciado Héctor González, que a la
sazón era director de la Escuela de Jurisprudencia
y que en dicho año se convertiría en el primer
rector electo de esta Casa de Estudios. Y el diseño
estuvo a cargo de la oficina del arquitecto Manuel
Muriel, habiendo sido uno de sus colaboradores
el arquitecto Joaquín A. Mora, quien más tarde

5

�fuera también rector de esta máxima Institución
de educación superior.

6

En el libro Memorial. Lectura arquicultural del
edificio Colegio Civil, del arquitecto Armando V.
Flores Salazar, se describe con amplitud el estilo
y el proceso de construcción de esta obra, que
se ha convertido en un icono representativo de
la Universidad. Su capacidad, en los inicios, era
para 720 personas. Cuenta con amplio vestíbulo
en dos niveles y tiene acceso, desde el exterior,
por la puerta principal. Cuenta a los lados con seis
ventanas que ocupan los vitrales diseñados por
el artista Roberto Montenegro y realizados hasta
su montaje por la famil ia Montaña. La fachada
del edificio tiene estilo neocolonial. Allí sesionó
el Consejo Universitario y fue sede de eventos
culturales como conciertos y conferencias e

inclusive allí se instaló el Cine Club Universitario.

» Inicios de la educación superior

En 1957 se transformó en sala teatral, dotándosele
de camerinos y tramoya. En su rehabilitación
se respetó su estilo inicial, aunque se hicieron
mejoras de tipo acústico para su óptimo
funcionamiento. Su capacidad actual es de 544
butacas, entre lunetario y platea. Se le ha dotado
de un eficiente equipo de aire acondicionado.

Comprende el periodo de la Colonia, con una
educación limitada según los sectores sociales:
nobleza, criollos y mestizos.

~

Museo Histórico de la UANL

Área de gran interés que muestra el desarrollo de
la educación media y superior en nuestro Estado,
incluso desde el periodo prehispánico.
Comprende las siguientes secciones:

» Historia del Colegio Civil
Antecedentes de la instauración del Colegio Civil,
desde las primeras clases impartidas a través
del Colegio de Jesuitas, hasta 1857, cuando se
propone su creación.

» El edificio
Un repaso a las distintas etapas de su construcción
a partir de 1794, hasta 1870.

» Universidad Autónoma de Nuevo León
Sus distintas etapas desde su creación en 1933,
hasta nuestros días.

» Presente y futuro
Muestra los retos que a la UANL plantea el nuevo
milenio y sus metas al futuro con el proyecto
Visión 2012 UANL.

» Rectores de la UANL
Esbozo y galería de quienes han dirigido a nuestra
Universidad, desde su nacimiento en 1933.

~

Pinacoteca de Nuevo León

El Gobierno del Estado de Nuevo León colaboró
en forma decidida y dinámica con la Universidad
Autónoma de Nuevo León al apoyar con recursos el
proyecto de la creación del ambicioso proyecto Centro
Cultural Universitario, al celebrar un convenio con la
UANL para que la Pinacoteca estatal tuviera por sede
un espacio en este majestuoso espacio cultural.

7

�La Pinacoteca de Nuevo León fue creada
por el Gobierno del Estado para constituir el
Patrimonio Artístico del mismo. Se inició durante
la administración presidida por el gobernador
Eduardo A. Elizondo y se ha incrementado hasta
la fecha.

8

------

diarios y revistas más importantes del país, como
Excélsior y Siempre!; los historiadores don
Daniel Cossío Villegas y Silvio Zavala; los poetas
Octavio Paz, Pedro Garfias, Juan Rejano, Nicolás
Guillén o Jorge Arte!; el pintor José Luis Cuevas;
los filósofos Leopoldo Zea y José Gaos; los
ensayistas Edmundo O'Gorman y Manuel Moreno
La Pinacoteca tuvo por sede diversos espacios,
Sánchez; los escritores Raimundo Lida, Rafael
desde el propio Palacio de Gobierno y el Parque
Heliodoro Valle, Arturo Arnáiz y Freg, José Luis
"Niños Héroes", aledaño a las instalaciones de
Martínez (recientemente fallecido), Jesús Reyes
la Biblioteca Magna "Raúl Rangel Frías" y a la
Ruiz, Francisco Giner de los Ríos, Francisco de la
Ciudad Universitaria.
Maza, Antonio Castro Leal, Femando Benítez y
Salvador Azuela; el polígrafo Francisco Monterde
Ahora se encuentra instalada en el Colegio Civil.
García Icazbalceta; el historiador, jurista y
Centro Cultural Universitario y además de mostrar ensayista José María Gallegos y Rocafull; el
las obras que integran el Patrimonio Artístico del
jurista Ignacio Burgoa o el dramaturgo Rodolfo
Estado, tiene exposiciones temporales con artistas Usigli. Así como una larga lista de personalidades
de la plástica local, nacional e internacional.
que sería prolijo enumerar.
Además de un amplio programa cultural
relacionado con este rubro.
Las conferencias tenían lugar en una sala ubicada
en la planta baja, ala norte del edificio Colegio
Civil, por la calle del mismo nombre. La entrada
a la misma estaba por la puerta norte del edificio,
PI/ Otros espacios culturales
·a un lado de la escalera que conducía a otros
espacios escolares como la Facultad de Ingeniería
» La Sala "Francisco M. Zertuche"
Civil, la rectoría y otras oficinas administrativas
de la UNL.
La Sala "Francisco M. Zertuche" lleva este
nombre como un homenaje al distinguido
maestro universitario que durante un decenio
Hoy esta pequeña sala, con un cupo para unas 70 u 80
ininterrumpido de actividades ( 1946-1956)
personas, se ha reacondicionado. Se la ha dotado de un
dirigiera uno de los proyectos educativos y de
moderno sistema de sonido, equipo computacional y de
extensión científica y cultural más importantes
proyección, iluminación y aire acondicionado. Se la ha
que ha tenido la Universidad Autónoma de Nuevo recubierto con material acústico que permite escuchar
León: la Escuela de Verano.
con claridad y fidelidad a los exponentes. El ingreso
es por la puerta central del Aula Magna con entrada
Una de las áreas de mayor renombre y prestigio
por la parte lateral derecha del vestfüulo de la misma
de la Escuela de Verano la constituyó la Sección
Y como un verdadero acto de justicia se le ha impuesto
de Humanidades. En la misma participaron
el nombre de Sala "Francisco M. 2.ertuche". Esta Sala
los intelectuales más importantes de la época,
está destinada para la presentación de conferencias
tanto locales, nacionales como internacionales.
magistrales, charlas, encuentros culturales y demás
Entre ellos se encontraban don Alfonso Reyes,
actividades afines. En el poco tiempo que lleva de
el Regiomontano UniversaJ; José Alvarado,
apertura, se puede decir que ha estado saturada de
periodista distinguido y colaborador de los
actividades de gran interés y calidad.

» Cinema
"Fósforo"
En virtud de que
el Regiomontano
Universal, don
Alfonso Reyes,
fuera pionero en la
España de principios
del siglo XX, de
la crítica de cine,
firmando sus artículos
con el seudónimo
de "Fósforo", en
su homenaje se ha
establecido en la
planta baja del Centro
Cultural Universitario
una pequeña sala
de proyección
cinematográfica.
Esta sala está destinada a la difusión de
los trabajos fílmicos de los productores
uni versitarios y de los demás nuevoleoneses
que han trabajado en este campo. El
objetivo es difundir el cine amateur tanto
de corto, mediano o largometraje. Sin
embargo, no se excluye la realización de
ciclos cinematográficos de nivel nacional e
internacional.
La sala se inauguró con el estreno de una
producción universitaria: el medio metraje
Calle sin sol, dirigido por Carlos González
Morantes.
En el ciclo cinematográfico presentado en esta
Sala se encuentra una retrospectiva del Taller
de Cine "Voladero", que tiene nueve años de
actividad. Asimismo, los cortos de la escuela
The Film Workshop, que dirige Ramiro Luna y
la ci nta Fuera de base, de Carlos Garza.

Cinema "Fósforo", que en los inicios trabajará
tres días a la semana, promete convertirse en un
importante espacio para la producción y difusión
de los trabajos de los cineastas locales.

PI/ Secretaría de Extensión

y Cultura
El Centro Cultural Universitario, se encuentra
bajo la adscripción de la Secretaría de Extensión
y Cultura de la UANL, de la que es titular el
licenciado Rogelio Villarreal Elizondo. El Centro
Cultural Universitario inició sus actividades con
un profuso programa cultural de gran calidad, que
ha cubierto cotidianamente, de lunes a domingo,
los espacios de este gran foro del conocimiento,
de las artes y de la cultura en general, en sus
más diversas manifestaciones. La respuesta de
la comunidad ha sido excelente, no sólo por la

�1

asistencia pletórica a todos y cada uno de los
eventos, sino porque los ha recibido con gran
entusiasmo y con evaluación crítica. El resultado
para la UANL ha sido satisfactorio. Pero lo más
importante es que Colegio Civil Centro Cultural
Universitario de nuestra Máxima Casa de Estudios
en la Entidad se ha convertido ya en un foro
digno de la Ciudad del Conocimiento en que se ha
convertido nuestra urbe, próxima a ser la sede del
Forum Universal de las Culturas, que se llevará a
cabo en nuestra capital a partir de septiembre del
presente año.

1

~
r

Pl1

' 1

1

10

-------

De 1870 a 1894, el edificio tuvo diversos destinos,
Fuentes
aunque sus espacios arquitectónicos no sufrieron
cambios de consideración, llegando con el mismo
Documentos:
aspecto hasta la fecha de creación de la primera
Universidad, en el año de 1933.

Fascículos inaugurales:

Diversidad cultural

Entre las innumerables actividades realizadas en
este majestuoso Campus que es el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario se encuentra la
realización de los siguientes ciclos:
Cursos en diversas áreas
. "Cátedra Raúl Rangel Frías"
Talleres
Seminarios
Simposios
. Música clásica, folklórica y contemporánea
• Danza y Ballet. Artistas locales e
internacionales
• Teatro. Obras clásicas y modernas. Artistas
locales, nacionales e internacionales
. Exposiciones pictóricas y escultóricas
. Conferencias. Ponentes locales y nacionales
. Libros. Presentación con la presencia de autores
y comentaristas
. Cine
. Festivales
. Espectáculos
Ceremonias diversas

Pl1

Un edificio con historia

'

/

r

,.
» Frnncisco M. Zenuche. dibujo de Alfonso Reye~ Aurrecoechea

por disposición del obispo Andrés Ambrosio
de Llanos y Valdés el inmueble principió a
construirse en 1794 para convertirse en el Hospital
de Nuestra Señora del Rosario, en 1797 la obra
fue suspendida de manera definitiva.
No es sino hasta 1857 cuando el gobernador
Santiago Vidaurri decretó la creación del Colegio
Civil del Estado. No obstante lo anterior, no
es sino hasta 1859, cuando el gobernador José
Silvestre Aramberri da inicio formal a los
cursos, teniendo como sede el caserón que en el
siglo XVIII se había destinado al Seminario de
Monterrey. Y así, los restos de aquella obra que
nunca llegó a funcionar como hospital, fueron
considerados para levantar en ellos el Colegio
Civil.

En 1870 se concluyeron las obras de ampliación
El edificio del Colegio Civil cumple en el presente del nuevo edificio y en este mismo año se
2007, ciento cincuenta años de existencia. Aunque trasladaron a este sitio las clases del Colegio Civil.

Es en este tiempo, como ya se señaló, cuando
tiene lugar un ambicioso proyecto de ampliación,
realizado por la compañía de Fomento y
Urbanización. En diciembre de ese año se
concluyó la construcción de la Aula Magna,
como ya se anotó anteriormente y para 1939 se
terminaron los trabajos de remodelación profunda
de todo el edificio. Se agregó un segundo piso al
inmueble, con una fachada de estilo neocolonial.
En 1940 se añaden más construcciones a la
estructura original, aunque sin respetar el diseño
de 1933. En 1957 se hacen adecuaciones al
Aula Magna, para ser destinada también a la
producción teatral.
En 1958, con la construcción de los primeros
edificios de la Ciudad Universitaria, entre
ellos el de Derecho y los de Ingeniería Civil e
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, así como la Torre
de la Rectoría, el edificio queda destinado a la
Preparatorias Núms. 1 y 3.
Ahora, después de dos años de intenso trabajo
para la restauración del edificio y de la
remodelación de la Plaza del Colegio Civil, se
ha convertido en una prometedora realidad la
creación del Centro Cultural Universitario.
Así, con la creación de este Centro y como
lo manifestó el gobernador del estado, José
Natividad González Parás, se inaugura "una
etapa nueva de la vida cultural de nuestro
Estado".
Toca ahora a la Universidad mantener su
permanencia y calidad. Y a la comunidad disfrutar
sus productos culturales, con deleite espiritual,
pero también con sentido crítico.

Colegio Civil Centro Cultural Universitario.
El Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier"
Museo Histórico de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Pinacoteca de Nuevo León.
Colegio Civil Centro Cultural Universitario / UANL. Actividades de
Febrero de 2007.
Colegio Civil Centro Cultural Universitario / UANL. Actividades:
Febrero, marzo y abril de 2007.
Monterrey: Colegio Civil Centro Cultural Universitario / UANL (2007).

Publicaciones periódicas:
Agenda Cultural de Nuevo León. Publicación quincenal del
Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Números 56, 57 y
58. Segunda quincena de febrero y primera y segunda de mano de '2007.
elporvenir.com. Viernes 07 de abril de 2006. Monterrey.
Vida Universitaria. Publicación quincenal de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Año 11 (2007). Números 181, 182 y
183. Febrero y marzo.

Libros:
Cavazos Garza, Israel. El Colegio Civil de Nuera León. Comribución
para su historia ( 1957). Monterrey: Universidad de Nuevo
León.
flores Longoria, Samuel. Recuerdos del Colegio Civil (inédito).
Flores Salazar, Annando Y. (2007). Memorial. Leen/fa arquicultura/
del edificio Colegio Civil. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Rangel Guerra, Alfonso. Testimonios del Colegio Cil'il ( 18681993). Compilación de Hermilo Salazar Suárez et al( 1993).
Monterrey: Univer,;idad Autónoma de Nuevo León.
Salazar Suárez, Hermilo. El antiguo Colegio Civil, daros hisr6ricos
(2002). Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León.

11

�Cursos
Realismo y metodolosia actoral, coo
Merto ESUl!la
o,¡ 5al9delelrero. De 10:00a 15:00 holas.
1Mg1r. Aula 3
El afamado ¡me actor de tealro, tetevisión
ycile (Salón 11,1,m, en-

.. otros),irnpMrá eta.rso p¡ra actores que deseen perfeccionar su ta-

1"ofll1dizar en la vida y

lerlo - . ES1rela,
nacido en et OistJio Federal et 23 de sepieme

de 1962, con 1113 rayectoria ,.-ofesional de mas de 15 anos, ha
a,mbinado la adUaCioo coo la docencia.
Producción Televlslva, con Eduardo
Alatorre
o,¡ 12 al 16 de retwero. De las 18:00 a las

20:00 holas
1Mg1r. Aula 1
El cooocido fXodud&lt;J ~ 111 a.rso que
contemplará todos los aspectos de una
!l"oduccíOn televisiva. En
sus mas de cuarenta
anos de trayeaoria, Alatorre se h a ~
comodieclordec.ima-as
y fXoducl&lt;J de oometo-

sos noticieros. !1"(93111aS
depooivos, culturales y
tetemielasencanal13, Tele'lisa,lmevisión
y r.utimedos Televisión.

COLEGIO CIVIL
CEN1RO GJLTURAL UNIVERSITARIO:

PROGRAMA
DE APERTURA

Ambientación y texturlzaclón de
vestuario, con Adofo Cna Maleo
o,¡ 19 al 23. 26, 27 y 28 de fellrero. De las
17:00 a las 20:00 holas
IMglr. Aula 1
El vestuarista, Premio Arieta Mejor Veslwrio
por la película De la calle, se ha desempellado como disel1adcr de vestuario en la
tete,;sü,, et teatro, la danza, los comerciales,
los cortometrajes y et cine (,',poca,wto, enlre otros), sobresaliendo como et vestuarista
mexicano más inportarje en la actualidad.

Talleres
Taller de Información y creación.
Las fronteras de la escritura, con
Mi!,Je!kq,}.Quemain
Oei 5 al 9de fellrero. De 16:00 a 20:00 holas
IMglr. Aula 1
las mieras de la esailra. La ~orfera enlre

rmsmo
ierataa.
es
reádad ylaficáón,
el pe111teroolrio-..dode
maneraextracrlilariapor

Seminario sobre Fernando Pessoa.
con Mi!,Jel kq,J. Fb"es
l)ej 5 al 9 de fellrero. De 16:00 a 20:00 holas
IMglr. Aula 2
Miguel Angel Flores profundizara en la
11era111a del camaleónico esam porllq.,éS
:ia..:::ss:·1935). Oirigjdo a

■

obra del poeta de los
helerclrimos, bajo la conducción de uno de sus
traductores al espanol
más aswos.

11
&lt;

~

Simposio Internacional "Las Letras
del Exilio"
o,¡ 21 al 23 de fellrero
1Mg1r. Paslo Aaislalado
El siq,osi, aborda-a et tema "Aportaciones
literarias de los escriaes espa(des eJiados
en Méxioo"con lapartq)adórlde~
i1YesligadcJes de Espana yMéxico. Ogarizan
el Miisteoo del Trabajo de Espana, la Consejerla del Trabajo de la En'l&gt;ajada de Espana
en Méxia&gt;, et Centro AllLriano Espanol de
t.btmey, A. C. UNAM y UANL

Música
Festival de Rondallas de la UANL
Vmies 2 de fet,rero, 20:30 holas
I.Jlgar: Aula Magna
En 1113 r""1e de romarlicismo e ils¡,iación,
et público podrá a,.-eciaf a los talentosos
jów!r,es uriversilarios que int"9'an las ron,
dallasde-,Ar~a.~y
Preparatoria
15.

-o

Concierto con el arupo "El Titre"
de la UANL
Sábado 3 de felrero, 20:30 holas
IMglr. Aula Magna
Más de 15 anos de labor, 1113 docena de 11"0cu:ciones iisc(9áficas, la i:wesligación etno~ la aeaciOn de taleres p¡ra pvenes y l"eserooones al lado de f9ras de
talla internacional. O((Jgan a "El rr,,e· 111 bagaje pofesional y artfslico dilcil de g,alir.

Ouemail, quien ~ á
111 taller para ofrecer los

Í1SIUlllerlOS para Uansilar los fnlleros de la ima-

-

ginación yla vemcación. Quemain es 111 destacado periocisla especializado en 3SlltOS

amales.
Taller de Poesía. con José luis Rivas
Oei 12 al 16 de febrero. De las 16:00 a las

20:00 holas
IMglr. Aula 2
El maeSlro Rivas (Tuxpan, 1951), Premio
~ d e Poesla, ~áll1 taler
encamnado a desarroLY el talento llerario
en et génefo de la poesía. Traducta yduooo
de vaslos
es aiior de l7etra na/Na
~982) y La ~ del deseo (198n.

=•

Taller de Arte Multlmedta (Módulo 1)
l)ej 26 al 28 de fellrero. De las 16:00 a las
20:00 holas
1Mg1r. Aula 2
Bajo la coordnación de Rubén Gutiérrez.1110
de los aeadcresjOvenes nuevoleoneses mas
reconocidos internacionalmee, este taler
teOrico-¡ráclr:o perrriln cooocer todo lo relacionado con la fXoduccíOn artlstica, a ttaVés
de los medios cxnernporáneos. eledrónicos

y ~.

Seminarios
Seminario de Traducción. coo Silvia
Pral!
Oei 5 al 9de febrero. De 16:00a 20:00 holas
IMglr. Aula 4
Acargo de 1113 de las más !l"estigiosas tta•
ctttmas mexicanas Sma Pral! (Méxia&gt;, D.
F. 1949), el semimo tiene como oqelivo
conocer las herramierlas y los p,iq&gt;ales
irlsmnerlos de la traducciOn aeraria.

Ensamble de Guitarras Cl.lslcas de
la UANL
Omi1go 4 de felrero, 20:30 holas
Lugr. Aula Magna
eon 1113 •
yeuosa rayectooa art1stica
que se R!l11ll1a a 1990, realza 1113 intensa
labor de diusioo de la rrllsica de concierto
esoú, lranSCña o arajada para !JlÍl"a.

fflll1do nuestra rrllsica con toques de ramos
de new age, jazz y de 'l"9J'l'lia.

Grupo de Música Latinoamericana
Sábado 17 de felrero, 19:00 holas
Lugar: Explanada Colegio Civil
El Gn-1)0 de Música Latiloamericana de la
Facutad de P5icdogfa rurpretará - s
del follore tispaooamerican.
Grupo Musical Cactus
Sábado 24 de fe!Jrero, 19:00 holas
Lugr. Explanada Colegio Civil
El corjlno Cactus toca-a rock de los anos
60 y 70.

Teatro
El de r, frlle tlgun
MiJ!rcoles 7 de febrero, 20:30 holas
Lugar: Aula Magna
llM!r1imerto a lres voces
y 111a parra, con la actuación del primer actor
Ignacio López Tarso,
Juan Ignacio Aranda,
Sheia Fb"es Galaviz. yla
guitarra espal'lola de Hugo Herrera, que ofrecen, a tra'lés de la lecan
&lt;l'amatizada. 1113 aa ain e1 máJim pelSOll8je
de la novela llliversal: Don Quijote de la
Mancha. Oiíge EJbrdo RLiz SaYi'ó1.

........ el ,N/ldo de r, _,.
Jueves 8 de felrero. 20:30 holas
I.Jlgar: Aula Magna

Lecbr.l 1hmatízada en 111 aao, ~
del cueito de 8nm Traven, con la ir1erpretación naj,tral de lgiacio López TifSO, Juan
lglacio Aranda, Sheia Flores Galaviz. y el
,ptarnsta Hugo Herrera, en 111 e,pedáculo
de ffl3\ja onlrica y lelTiJle actuaidad. Oiíge
EJbrdo RLiz Saw'óJ
La exapciá, y la ,.,ia, de llad lm:lt
ar,el-de T..-Ode"'1es Esa!ricas
5a&gt;ado10y1Jorr9,11defljren,20Jltuas
IMglr. Aula Magna
Esta obra, diigida por IJis Manfn Garza. es
1113 de las piezas centtales en la didáctica
del atAor gennano, quien buscó tanto levar
a la risa como deserwnascarar los vicios de
la sociedad cont"""""ánea.

El monólogo de Einstein
Miércoles 21 de fellrero, 20:30 holas yjueves
22 de fellrero, 11:00 holas
Lugar: Aula Magna
Mooólogo en dos actos. ~ de Gabriel
EJTmillJel, aJJel ¡:linef acb" Pariá&gt; Casdlo
y bajo 1aáreaión de BnmSd1webel. La oora
li!ra la vida de esle apasiooado cierdiro.
La caso de las paredes largas
Viernes 23, sábado 24 y domingo 25 de
felrero, 20:30 holas
I.Jlgar: Aula Magna
La puesta en escena de la obfa del dramalllrgo Gabriel Comeras cooerá a cargo
de fa agrupación teattal "La Percha", y la
árección de Pablo Llll3.

Danza
Espectáculo de danza, a cargo del

Orquesta de Cámara de la UANL
ll.nes5, 12. 19y26defelrero,20:30holas
Miercdes 28 conp,enes talel10S. 20:30 luas
IMglr. Aula Magna
La agrupación
IMical de la F,.
cwddet.\isica,
diigida por Claudio Tarris, inter·
,.-eta,
repertorio de
cuerdas. las olns
más ~ de este génefo, asr como
piezas poco comcidas.

-delnlisica"'""

Tuna de FIME
Sábado 10 de letrero, 19:00 holas
Lugr. Explanada Colegio Civil
La T111a de la Facutad de lngerierfa Mecárica yElécttka - a alos melOmanos coo
sus ir1erpretaciones románicas.
Espectáculo Musical Amaro
V-1ernes 16, sábado 17 y dorringo 18 de
febrero, 20:30 holas
Lugr. Aula Magna
Juan Carlos García Amaro, composior y11"0dudor rrlJSical. ¡reseruenet escenario YeÍlte ar1istas a,n los que pone en los otdos del

Gn-1)0 de Jazz de la UANL
Sábado 3 de fe!Jrero, a las 19:00 holas
I.Jlgar: Explanada Colegio Civil

Espectáculo de Danza "Kalos"
Viernes 9 de febrero, 20:30 holas
Lugar: Aula Magna
La lll1átln amra a cago del Taler de Danza
Contempo&lt;anea de la Facultad de Arles
Eseáicas. bajo la área:ión de Enlna l.olano.

Artes lásticas
Ludus. Arte Contemporáneo

Universitario.
naug,ración:Sábado3defelrero, 19:00holas
IMglr. Sala de Exposiciones T°""""ales
Partq,an Misias como Amán Procel, Dariel
Lara. - - . Jési:a (ópez "La Ne\ra',
lcrenzo \lenua. MayraSiva, Pia"dela FtJef11!
y llarrián ClrmYeros, ~ se expresan a
taVés de técricas. La muestra per·
manea!!á alÉla hasta mayo de 2007.

Conferencias
•ta literatura en México", con
Emmar-ooc..1&gt;alo
Jueves 1 de fellrero, 19:00 holas
I.Jlgar: Sala Zerlllche

El escritor nacido en
1929, en Guadalajara, es
considerado como el afli.
co iterario mas incisivo.
rigll"osoe~ede
México. Becario del Cenlro Mexicano de Escri-

tcres, de 1953 a 1954; y
del Colegio de México, de 1955 a 1957.
Colabora en diversas publicaáones. Cate·
el-ático en la UNAM. AWlr de Ame, se lama
y Gran estotbo la 8SperanZa.
"francisco M. Zertuche". con Samuel
Fb"es Longoria
Jueves 8 de felrero, 19:00 holas
Lugar: Sala Zerlllche

El i1Yestigarlor Samuel Flores Longoria (Monterrey, 1934) hará 1113 semblanza del i,an
difusa llJlwl y flnlado- de la Esaiela de
Verano de la UAHL. Preserta el Cerlro de
Estucios sollre l a ~
"El problema de la formación dvlca
y ciudadana en la educación básica", con Ghrto GueYara Niebla
Jueves 15 de fellrero. 19:00 holas
Lugr. Sala Zertuche
Guevara NietJla, nacido en c.-., es 11"0reso,- de la Faatad de Fiosoffa y lefas de
UNAM y311&lt;1 de B s;t}(Jfy elpor/et. Preserla
el Cereo de EslJJios Hl.manislicos.
"El provfnclallsmo nuevoleonés en
la época de Parb Ballesteros
(1822-1850)", con ee,;,mrn Galíndo
Jueves 22 de felrero, 19:00 holas
Lugr. Sala ZerllJChe
Galindo Gardenas nacíO en Monterrey; es
Liceociado en Historia y Lengua y lliratLla
Espaí'JOla y cuer1a con eslUdios de Maestría
en Ciencias Sociales. Preserta el Cerlro de
lrtoonaáón de Historia Regional.

Libros
Voces cruzadas y Pierr~ Bourdiftl,
el intelectual polivalente, de Mi!,Jel
kq,J. Quemain
t.lJ!rcoles 7 de febrero, 19:00 holas
I.Jlgar: Palio Ala 511"
En es1e 1,o, ()Jemaii Aúl! mas de ra1a en-

lelis1asaJ1esamsde~ta1adeElielle(Nooel de 2004); Jaw, Marias, Juan
~yMar'í1Arris.Presatalt,goWü!s.
Además se e,qxn, 1113....,.. fmJgáica de
esams euq,ooo. por Gabiela Baásta.
Memorial. Lectura arquicultural tkl
edificio Colegio Civil, de Armando V.

Flores Salazat.lJ!rcoles 14 de febrero, 19:00 luas
IMglr. Patio Ala 511"
Anundo V. Flores (Alende, Nuevo León,
1941), ofrece 111 cal.llogo razonado de 1113
joya de nueS1ro patrimorio amal. con 1oque
consolida su línea de inveslígación en la arquieclu"a como allura. PreserMan Alejancl-a
Rangel Hinojosa y César M&lt;rado.

Pina Pe/licer. Luz tk tristm, (193-41964). de Reyna Pl!rez yArla Pelicer
t.lJ!rcoles 21 de fellrero, 19:00 holas
IMglr. Patio Ala 511"
Reynaf'l!rez~ttievoleón, 1959),
esa.dóenla lmer5ifadKlmorC c,i!sl&lt;i.
deSdla,&lt;iece1113~1iogaffadela.mz
""'"""' de ca1a pero nensa rayecma.

"'°'

La Cicatriz del naipe de José Jaine RLiz
Mit!rcoles 28 de fe!Jrero, 19:00 holas
Lugr. Patio Ala 511"
José Jaíne ~naooenMnm!J lie.oleór\
en 1963;es esau ypelixlsla. &amp;i bo,esom en
elC&amp;90deEsauesdeltJeo,oloon,g.nlel
Pleri)-dePoeslaRarnónl.q,ez'Mirde.

Cine
Calle
"" ""
FlllCiones:
7, 10, 11. 14, 17, 18, 21, 24 y 25

de fe!Jrero, 20:30 holas
IMglr. Sala de l'm)ecá:nes"Cmna Fólbo"
LA UANL li1aoció esle cortometraje, árigido
por Carlos González M&lt;raites, con glión de
César Jaine Rocttguez.
R.otrospectlva del Anlwnario del Taller de Cine de \\&gt;lade&lt;o

FllldOn: 28 de fellrero, 20:30 holas
Lugr. Sala de l'm)ecá:nes "Cmna Fóslao"
B taler ¡reserta amnetrajes iJ01U:10 de la
aeaividaddelosÓ'Jea51aSlocales.

�Cursos

Un espectáculo musical romántico, con la Conferencia "La figura de Juárez en
Seminarios
Tooa de la Facuitad de Ciencias Qulmicas. el noreste", con Mario Tremo Vkreal
Seminario de la crónica en México,
Jueves 22 de marzo, 19:00 taas
con el Dr. Tarius Karam
Concierto ,.Aquí y ahora", de los lugar: Sala Zertuche
Del 5al 9 de milZD. lle las 16.'(X) a 20:00 toas. Hermanos Méndez
Ellistoriadc&gt;',..-&lt;JdellibroRebelrooa,ntra
Lugar. Aula 2
31 de marzo, 20:30 horas
Betilo .Atám, 1869-1870, ~ una conEn este seminario, se profundizara en los
lerencia&lt;p,epoonizaenladflcirelación.,..
trabajos representativos de los maesttos Los hmnanos Ar•
Juá'ez yla •delroeste,con suscaudlkls,
clásicos de la crónica de la oodad de México: mando, Carlos y
{¿ como l'ldatl!i. Orgariza el eer.o de kioonaSalvador Novo, Fernando Benílez, Elena César Méndez,
,
ción de Historia RE9(llá
Ponialowska. Jasé Joa~fn Blanco, canos Sl#gidoS del PriCurso de plano e Improvisación, con Monsivais yJuan Vlloro. El Dr. Taiils Karam mer ConCll50 tnConferencia ..La promoción cultuMiguel Vllical\a
colabora en varios suplemenlos y revistas, versitario de la
ral en Monterrey. Ayer y hoy" , con
Del9al 11 delllil2ll. llelas lQOOa 11'()'.)tms. como la Sección de CulltKa de la revista Cartiln de la UANL. rnosir.m el serálierlo
José Eriio Atn&lt;Jes
Lugar. AtAa 1
Siempre y en Vds Nueva, de Maóid.
y 1a caidez de sus voces mprelando temas Jueves 29 de marzo, 19:00 horas
Miguel Vdlicalla. pianista y arreglisla mexide su cisa&gt; Alpy ahora
Lugar: Sala Zertuche
cano, ilte!1ante del flama Hal and lhe Mé- Música
El reconocido promol&lt;J cuNl.ral José Emilo
Teatro
xico Cily JauTrio, olrecorá'"' Cll50 de piano Banda de la Facultad de Música
Atn&lt;Jes, fundad&lt;J y diect&lt;J de la Sociedad
e in¡xovisacicln, dirigido a los piar,stas que ~bado 3 de marzo, 19:00 horas
Entrega del Premio Nacional de ArtlSlica Tecooklgicr&gt;, impartía ooa confe,endese&lt;!llpuirsutaiefto.
Lugar. Explanada Colegio Civil
Dramaturgia UANL 2006 ylanzarrielto cia sobre la &lt;ilusión ctlllLral regiomontana a
El repertorio musical de la Banda de la de la Convocatoria del Plemio Naciooal de lo largo dela listoria.
Curso de contrabajo, coo A!J,s1i1 Bemal. Faculad de Música deleitará a su público.
DramalLrga Emio C3r1lalido UANL 2007
Del9 al 11 delTiilm llelas 10:00a 11'()'.)tms.
Libros
Jueves 1 de marzo, 19:00 horas
Concierto de la Orquest a de Cá· lugar: Sala Zertuche
Presentación del libro Mujeres inAgusun
Berna! impartía
lugar:Alla2
mara de la UANL
sumisas, de Angélica A-)"a
un curso de contrabajo,
F111Ciones: 5 y 12 de marzo, 10:30 horas
Edipo Rey, de Sófocles, con el Taler Miércoles 7 de marzo. 19:00 horas
drigido a los músicos que
Lugar: Aula M3(113
de Teatro Experinerlai
l ugar: Patio Ala S..
deseen perlecciooar su
la"!1'4)3CÍÓl1dela Far:wddeMllsica,ci'ijda
Mujefes insumisas es una selección de textos
destreza en este instru•
. marzo. 10:30horas
por Claucia Tarris, irterpretará, del repen&lt;Jio = ~ 4 de
que muestra III abarico de voces yrutas. La
mento. Bemal es consi- ,
de música para cuerdas, &lt;nas Í11'J13fles de Ubicada en un
congregación de mujeres que aparece en
derado como una de las figll'as más ÍTipOl- este género, asl como piezas poco conocílas. contexto social
.
este ibro irició su actividad en ooa colunvia
tartes del jazz me,icaoo; ha participado en
contemporáneo,
en agosto de 1999, dentro del suplemento
proyectos como el Trio de Eugerio Toussairt. Festival de Jazz. f,ama Hal and lhe b.,jola&lt;iecr:iónde la Jornada Semanal. Presentad&lt;Jas: María
México Ciy Jazz Trío
Sergio Garcia. esla
Elena Chapa y Ximena Peredo.
Curso "Cómo resolver un rostro", Viernes 9 de marzo. 20:30 horas
obia clásica del
con Joseli1a Atellano Saucedo
Lugar: Aula Magia
ctamalt#!JO!,iego es una b'agecla de alo valor Presentación del libro Luna t13shumante,
Dei 19 al 23, y del 26 al 30 de marzo. lle las
pedagógico, por las condcimes en las que se de Silvia Tomasa Rivera
rianna Hall, una de las
17:00 a las 10:00 horas
cantantes de jau más ta-en las sociedades y el lmtre moderno, Miélcoles 14 de marzo, 19:00 taas
Lugar: Aula 1
l ugar: Patio Ala Ser
CllSOsoorelaslécrli:asde~•• Lo excepción y la regla, de Bertolt Obra néd«a de la !1"" poeta veracruzana. a
lido por Josefina Atelano, dise/iadora de ma- conuabajisla mexicano
Brecttcon elTaJlerdeTeatrodelaFacultad quen acornpanan dos liros depoesla de alos
quillaje, peinados, esliismo yc.Yacterización, Agustln Bernal. el pianisde Artes Escénicas
vuelos; Bsueoode ~ y AQ&lt;Ai¡!atp/a;lll!s
en obras de teatro, desfiles de modas. prog-a- ta mexicano Miguel v,a;.
Fll1Ciones: 23, 24 y25demarzo, 10:30horas estados anirioos de .... voz poéli:a de !1""
mas televisivos y películas como Apocalypto. cana y el balerisla ct;leno Gabriel Puentes, Lugar: Aula Magna
versatijad_ Preserla: Marta Bemorte.
para integ-ar "' conjtno de nivel mundial.
Esta obra, difigida por luis Martln Garza,
Talleres
constituye ooa de las piezas ceroales en la Presentación del libro El indio
Taller de Periodismo. Más allá de esai- La Rondalla de FACPYA
cfidaclica del aut&lt;J germano, quen busro tan- muerto, de Ricardo Elízondo
br: estar, ver, olr, compartir y pensar, con 10 de marzo, 19:00 horas
lo llevar a la risa, como desenmascarar los Miélcoles 21 de marzo, 19:00 horas
Angélica Abele)"a
lugar: Explanada Colegio Civil
vicios de la sociedad conlemporánea_
Lugar. Palio Ala S..
Del 5al9delllil2ll. llelas 1Wla 20:001ms.
La Rondala de la Farutad de Conla&lt;bta POPrimer drama del escritor regiomonlano,
Danza
Lugar. Aula 1
blica y Mninislración olrecorá un concierto
ubicada
en 1853, cuando las agresiones
El taler leróá como oqeiM&gt; la practica de la pleno de romarlicismo.
Espectáculo de Danza ..Kalos", con entre pobladcxes y naturales eran perpetuas.
esmera en la entrevista, el reportaje, la .....
el TaRer de Danza Contemporánea de la Fa- Se dará a conocer el DVD con la producción
eval.lacm de los esndanles yla leclLraalti:a Festival de Jazz. Los Dorados
cullad de Artes Escénicas
televisiva de la misma. lrteg-artes de "El T•
de textos fllldamer'lales de ..-..es de México ~bado 10 de man:o, 10:30 horas
Funciones: 17 y 18 de marzo, 10:30 horas
11e· irterpretarán la musita de la puesta en
yotros palses. Angélica Abele)"a ha ejercido l ugar:AulaMagia
Lugar. Aula Mag,a
escena. Presentador. Luis Manln Gaza.
el perio(ismo desde hace 25 """'·
'l&lt;am",conlaareogallade Emmalozal), ilJ5C3
Turbulencia, el •
""}J111ocisa&gt;de
la plastica que las locricas cortemporáneaS Presentación del libro Ciudades
Taller de poesla, con st,;a Tomasa Rivera los D&lt;rados, es
cmgan al baut\ é ;,ego rrusi:al. kls dif íciles, de Adolfo Berilo Na,váez
Del 12al16delllil2ll. llelas16.00a20:00tms. .... de los mljoVabes funanos y hacer descansar los sen- Miélcoles 28 de mar:zo. 19:00 horas
Lugar: AtAa 1
resdie.zcisa&gt;slatidos del espeaaru en rue,;ta weroa cm,.
Lugar: Patio Ala S..
La poeta Silvia Tomasa
lmsdel1006seConjunto de ensayos sobre arquüeclU1a y
Rivera (nacida en El Higo,
!P'la revista llcli&gt;J Stone. Con una famacion Ballet Folklórico de la Facultad de más alla; es decir, una obra de antropologla
l'eracruz, 1955) ~ el
jazzlstica, los Dorados crean un propuesta Medicina
del diseno. Na1Váez fjerina es doctor en
Plernio Nadooal de Poeahmaliva igada a g&lt;!neros como el rocl&lt;, la 5abado 24 de ma-zo, 19:00 horas
Atqulectura y fundad&lt;J del Instituto de Insla Jaime Sabines, en
elearónica, el IMgo y la mexi:ana.
lugar: Explanada Colegio Civi
vestigaciones de Atquitect'"a de la UANL
1988, y el Plemio NacioUna amplia variedad de danzas tradicionales Presertador: AJejan&lt;l'o García Garcla.
nal de Poesía para Otra N1i:ada. por el lbo Festival de Jan. Agustín Berna! Trio seián ejecúadas por el Ballel Folklooco de
A/la montaña
Domi1go 11 de marzo, 20:30 horas
Cine
la Facultad de Medicila.
Lugar: Aula Magia
Retrospectiva del Noveno Anfver•
Taller de Artes Plásticas UANL
Considerado como el trro con may.. ~escura Espectáculo flamenco, con el grupo sario del Taller de Cine de Voladero.
Ap,rlrdel12de ITiilmllelas17:00a 20:00luas. de la escena del jau mewno, combina la Orlpandó
Funciones: 3, 4, 7. 10, 11, 14, 17 y 18 de
Lugar: Aula 2
elegancia del piano con la más ibre concep- Viernes 30 de marzo, 10:30 horas
marzo, 10:30 horas
El legendario Taller de
ción del trio de trombón. contrabajo ybaleffa. Lugar. Aula Magna
lJJgar: Sala de Proyeames 'Ci1ema Fósbu"
Artes Plásticas de la
El
!11-1"' ~ presenta la e,presión 3ltfs. Este laler presenta una retospecliva de corUANL es reactivado con
Tuna de la Facultad de Derecho
1i:a del pueblJ glano-andaiJZ- a ra,ogo ~ prOCUl? de la a1'Mlad de los cilas lecciones de pirlt,a a
~bado 17 de marzo, 19:00 horas
superi&lt;J y en el más¡uo eslio lm&gt;enco.
neastasneokm!sesa k&gt;ag&gt;de""",ms,
cargo de la maestra Sasl ugar. Explanada Colegio Civi
kia Juárez, y de dibujo
La Tuna de la Facukad de lle!echo mostrara Conferencias
Cortometrajes. The Film Workpor parte del maestro Armando López.
su semmiento y su calidad irterpretaliva.
Conferencia "Raúl Rangel Frias, un shops Monterrey
hombre de siempre", con J&lt;Jge Peó'aza F111Ciones: 21, 24, 25, 28 y 31 de marzo; y
Taller de Arte M&lt;Jltimedla (Módulo 11) Concierto de Charlie Méndez y Los Jueves 8 de ma-zo, 19:00 horas
18, 21 y 22 de abri, 20:30 horas.
Del 19al 22de nmD. lle161XJa ~20:00 tms. Virtuosos Latin Show
Sala de Proyeames 'Ci1ema Fósbu"
Lugar. Sala Zertuche
lugar: Aula 2
Miércoles 21 de marzo, 10:30 horas
El conocido historiado&lt; impartirá una con- la Escuela de cinematografla y actuación
Bajo la coordinación de Rubén Gutit!frez, 1m Lugar: Aula Mag,a
lelencia acerca del polftico lunaris1a y !1"" The Film Wortshops Monterrey presenta
de los cread&lt;Jes jóvenes nuevoleonenses Este aconteánienlo musical estará dirigido in¡usor de la causa lliversfaria. Organza el
cortomeuajes realizados por sus estl.Ó3llles:
con renombre irtemaciooal, este taler ieo- por Charle Méndez, quien ha locado su violln eer.o de ESIU&lt;ios sdre la llnivITTidad.
Dillces pe,veisiones, de Edgar C.staneria;
rico-prádico permüá conoce, lo relacionado
p,. unos pesos, de Errique ~
; La
con la producción art!Slica, a través de los
Cátedra Raúl Rangel Frias. Confe• crxálolata, de Roberto Rangel: rnn, et gran
~s\u;~:o{
medios electnlfims y mullidisciplina.
Uridos, joolo
renda .. El pensamiento comple· Yiaje, de Miguel Estrada y Elena Almague,; y
a figuras cojo", con el Or. Edgar M&lt;Xil
Fuera de base, de Carlos Gaza.
Taller de Narrativa: La novela cotl• mo Luciano
Jueves 15 de marzo, 19:00 horas
diana, con la Dra. Crisma Rivera Garza
Pavarolti ,
Reconocimiento
Lugar: Sala Zertuche
22. 23 y 24 de ITiilm lle las16.'(X)a 20:00 luas. Carlos SanEl doct&lt;J EdgarMom es aut&lt;J de obras sobre "Ceremonia de Reconocimiento
lugar: Aula 3
lana y Bebo Valdés. Ha sido arreglisla y lemas arúopológicos, sociológia,s y epíste- UANL a la Mujer". Secretarla Genefal
La Oocl&lt;Ja en HiSl&lt;Jia latiooamericana y diect&lt;J de la banda de Alelha Frankil.
motogicos. Direct&lt;J emeño del Centre Na- Martes 6 de marzo, 18:00 horas
kerata Crisma Rivera Garza, es la aut&lt;Ja de
lional de la Recherche Scierti1ique yOireclCX Lugar. Aula Magia
los libros de relatos la guerra no impo,ta Tuna de la Facultad d e Ciencias Hon&lt;Jario del lnstiuto Internacional para el
La universidad ot&lt;Jgará el Plemio "Flama,
(1987) y Ningún te/oj cuenta esto (1002), y Qufmicas
Pensamiento Complejo de la USAL y Oficial Vida y l,tljel'a la mujeres que han destacado
de las novelas Desconooer(1994I, Nadie me ~bado 31 de marzo, 19:00 horas
de la legioo de Hon&lt;J. Organiza el Centro en distintas actividades: sociales, acadéverá 1/o(a t (1999) y la cresta de 1/iln (2002). Lugar: Explanada Colegio Civi
de Estudios Humanlsticos.
micas y empresariales, entre otras.
Curso de bateria, con Gabriel Puenles
Del9al 11 de ITiilm llelas 10:00a ll'(X)lms.
Lugar. Aula 3
El baterista Gabriel Puentes, Ofiginarío de
Samago de Clile eít,vante de The México
Cily Jau Trio y del Aguslfn Bernal Trio, inpania.., ci,so de baterta dirigido a los músicos que dese&lt;!,¡ desarrolaf sus habidades.

wgr.AúaMar]I .

11

1'
r

f
1

.... ___
14_

:::~~:::,:

la'

wgr.

~

Juan Domingo ArgOelles otrecera una
conferencia con motivo de las celebraciones del Ola lnlernacional del
Libro, resallando la importancia del 6bro
ysu lectura como fuente de sabidurla y
esparcimiento. Juan DomingoArgOelles
es poeta, crítico y editor; ha recibido los
Concierto de música barroca, galardones siguientes: Premio Nacon el ensamble de música barroca cional de Poesía Efrafn Huerta (1987),
'Galileo.
Premio de Ensayo Ramón López
Sábado 28 de abril, 20:30 horas
Velarde (1988), Premio Nacional de
Taller de Arte Multimedia
Lugar: Aula Magna
Literatura Gilberto Owen (1992) y
(Módulo 111). Paisaje Sonoro
El ensamble de música barroca Premio Nacional de Poesra AguasDel 16 al 18 de abril. De las 16:00a las "Galileo· liene un repertorio que va calientes (1995).
20:00 horas
desde la música de la tradición sefardí
Lugar: Aula 2
y del renacimiento espanol, pasando
En este taller leooco-práctico, a cargo por el barroco europeo hasta la música
del artista soooro Mamco Montero, el virreinal.
alumno revisará ejemplos de arte
sonoro y trabajará en la reaüzación de
una pieza con trasfondo anlropol6gico
comextual y de registro urbano. Los
talleres están dirigidos a artistas
visuales, estudiantes de licenciat11a en
artes y público interesado en estas
Conferencia "El Rfo Bravo o
discipímas.
Grande del Norte. Historias y
perspectivas ". con Hortensia
camacho Ceriantes
Jueves 26 de abril, 19:00 horas
Danza
Lugar: Sala Zertuche
Viajante corazón de sol, del Hortensia camacho Cervantes, autora
Teatto Coreográfico Alternativo
de Fundaciones y asentamientos en
Miércoles 25 de abril, 20:30 horas
Nuevo León, ofrecerá una conferencia
Lugar: Aula Magna
en la que se lrazan las historias de1ras
Viajante corazón de sol es un es- del Rlo Bravo o Grande, que deümita
pecta culo
nuesI1a frontera con los Estados
coreografrco
Unidos. Organiza el Cenlro de InforTaller de Narrativa Breve, con basado en la
mación de Historia Regional.
Eduardo Antonio Parra
vida y obra
Libros
Del dla 23 al 27 de abril. De las 16:00 a del poeta Ralas 20:00 horas
món López
Presentación del li bro El
Lugar:Aula 1
Velarde, con la coreografía y dirección metodicón, de Fernando J. mondo
El reconocido escritor Eduardo Antonio general de Jaime Blanc. El sostén del
Parra ofrecerá un taller dirigido a los espectáculo es la corporeidad de la
18 de abril, 1~:00 horas
escritores que quieran atinar sus danza hecha imagen con pleno signi- Lugar:Palio Ala Sil 1
habilidades en el género del cuento. ficado, otorgado esle último por las Relatos de humor
Eduardo Antonio Parra ha colaborado obsesiones que emanan de su obra e ironla sobre el
en diferentes revistas y periódicos del poética.
oficio de escribí-,
pafs; escribió los libros El río, el pozo y
elaborados porun
otras fronteras, Los límffes de la noche
autor regiomony Tierra de nadie. Por el relato 'Nadie
tano, quien prolos vio salir", ganó el Premio Internapone catorce mécional de Cuento Juan RuWo 2000.
todos para estimular la escritlla.
Música
Femando J. EliGrupo musical " La Prensa"
zondo Garza publica con regularidad en
Sábado 21de abril, 19:00 horas
revistas lneratias; actualmenle es ditecLugar: Explanada Colegio Civil
Espectáculo de danza
lor de la revista Ingenierías y miembro
El Grupo musical ·La Prensa· ofrecerá Domingo 29 de abril, 20:30 horas
del consejo edilorial de las revistas
un concierto de rock pop.
Lugar:Aula Magna
Papeles de la Mancuspia y Acústica.
Espectácúo acargo de civeisos ~ Los presentadores del libro serán Made danza de la Universidad Autónoma lena Múzquiz y Macedonio Gonzalez.
de Nuevo León, con motivo del Dla
Internacional de la Danza.
Presentación del libro The
Monterrey News, de Hugo Valdés
Conferencias
Miércoles 25 de abril. 19:00 horas
Conferencia "los desafíos de Lugar: Palio Ala Sil
la fllosoffa en el siglo XXI", con eon diseno ednoel DI. Gabriel Vargas
rial yde portada a
Jueves 19 de abríl, 19:00 horas
cargo del artista
Lugar: Sala Zertuche
Francisco Larios.
El fdósofo Dr. Gabriel Vargas expondrá el aulor revisó y
UNICANTA: Galardonados
un panorama de la filoso/la, de cara al ednó la obra, con
FUflciones: 21 y 22 de abril, a las 20:30 siglo XXI. El DI. Gabriel Vargas Lozano el fin de hacer de
horas
fue Presidente de la Asociación Filo- su lectura algo
Lugar: Aula Magna
sófrca de México (2004-2006), es agil y gozoso. Su
Se reooiran los máximos exponerles de profesor e investigador del Departa• historia nos prola música estudiantil, ellos mismos memo de Füosofia de la Universidad porciona una visión aguda del
creadores de su música, letra y pro- Autónoma Meiropolilana. Organiza el desarrollo de la ciudad hasta los anos
yección artlstica, reconociendo asl el Cenlro de Estudios Humanísticos.
ochenla. Hugo Valdés (MonIerrey,
talento con que cuenta nuestra máxima
1963) ha publicado las novelas Dfasde
casa de eslU&lt;ílOS.
Conferencia con motivo del nadie, El crimen de la calleAramberriy
Día Int ernacional del Libro, con La vocacíón insular,asr como el ensayo
Rondalla de la Preparatoria Juan Domingo Argoelles
El laberinto cventístico de Sergio Pffol.
Número 3.
El presentador sera el escritor Eduardo
Lunes 23 de abril, 12:00 horas.
Sábado 28 de abril. 19:00 horas
Antonio Parra.
Lugar: Sala Zer11Jehe.

Talleres

lugar: Explanada Colegio Civil
Concierto musical, con un variado
repertorio, a cargo de la Rondalla de la
Preparaloria Número 3, en la que
confluye el talento de sus jóvenes
estu&lt;fiantes.

Cine

--

-.-

THE FILM

WORKSHOPS
monterrey

Cortometrajes. The Film Workshops Monterrey
Funciones: 20, 21 y 22 de abril, a las
20:30 horas
Lugar: Sala de Proyecciones 'Cinema
Fósforo·
La escuela de cinematografía y
actuación The Film Workshops Monterrey, presenta cortomelrajes realizados por sus estudianles: 1. Dulces
perversiones, director: (dgar Castaneda; 2. Por unos pesos, direclor;
Enrique Quintanilla; 3. La corcho/ata,
árector: Roberto Rangel; 4. Tim, e/gran
viaje, director: Miguel Estrada y Elena
Almaguer; 5. Fuera de base, director:
Carlos Garza.

Muestra de cine regiomontano
reciente
Funciones: 27, 28 y 29 de abril; 4, 5, 6,
11, 12 y 13 de mayo a las 20:30 horas
Lugar: Sala de Proyecciones ·cinema
Fósforo•

~~~es

Con el fin de promover la generación
de proyectos cinemaIográf1COs de alta
calidad, PROMOCINE presenta los
cortomelrajes 323recuerdos. dirección:
Carlos García Campillo; Mañana si,
dirección: José Luis Solls; El ángel
dorado, dirección: Gil Morales; El viaje
de More/os, direcciOn: Alfredo Herrera,
Karta Arredondo, Gü Morales y Jorge
de la Rosa; No me digas que me
quieres, dirección: Ismael Nava; Mirada
así, dirección: Ismael Nava; Por una
perra, dirección: Pepe Caudillo; Revolver, direccióo: Pepe Caudillo; Silk,
dirección: Pepe Caudillo; Encuentro,
di'ección: Pepe Caudillo; 48, dirección:
Pepe CaudiDo; Un domingo de paseo,
dirección: óscar Montemayor; Dos,
drecciOn: Ramro Medina Flores; Asíes
mi tierra, dirección: óscar Montemayor;
Perfume de liberlad, diecciOrt: Analucla
Albo Domene; la vu/ka, ditecciOn: Adolfo Franco; Tromba de oro,direcciOn: Patricio Serna; Bailén 58, dirección:
Patricio Serna; Deja Bush, dirección:
Daniel Melo; Matíng cal/, dirección:
Patricio Serna.

�» José Al varado

.... _
'

EL CENTENARIO
DEL COLEGIO CIVIL
José A/varado

l cuatro de noviembre cumple cien años de vida el Colegio Civil del Estado de Nuevo
León. Es la escuela donde han cursado sus estudios preparatorios muchos regiomontanos
y no poca gente de Coahuila y Tamaulipas. Establecido diez años antes de la creación
de la Escuela Nacional Preparatoria, fue una de las instituciones escolares creadas por el
movimiento liberal frente a los seminarios. De ahí su nombre, conservado a través de los años.
En 1886 el plan de estudios del Colegio Civil adoptó las líneas generales de la reforma de
Gabino Barreda y se mantuvo así, con ligeras variantes, hasta 1928.

E

Es una de tantas viejas escuelas con raíz
positivista de la provincia de México, nacida
en plena lucha y crecida al parejo de nuestras
vicisitudes. Espejo de las grandes polémicas
nacionales y testigo de un siglo de historia
mexicana, el Colegio Civil, mi colegio, es la
piedra angular de la vigorosa Universidad de
Nuevo León, muy joven todavía, pero abierta
como pocas, a todas las manifestaciones del
espíritu y a todas las expresiones de la conciencia
contemporánea. Adolescente Universidad poblada
por muchachos inquietos y generosos, atentos
a la transformación del mundo y a la marcha de
México. Vivos actores de un renacimiento cultural
en la provincia y con sus almas cruzadas por la
pasión contemporánea.
No puedo evitar mis recuerdos, ni lo deseo. Por
las aulas del Colegio Civil pasó mi adolescencia.

Sus patios vieron nacer mis esperanzas y bajo
sus corredores aprendí para siempre a creer en mi
pueblo. Olían a tinta y a madera los salones de
clase: hice allí amigos cuya cercanía cordial no se
ha roto jamás y de algunos de mis maestros recibí
perdurables lecciones.
Fueron hermosos aquellos días. Una turba de
jóvenes experimentaba el nacimiento de sus almas
y oía los avisos iniciales de sus deseos. México al
mismo tiempo, marcaba los pasos de su despertar
reciente, entre disparos, imprecaciones y alaridos,
relámpagos y llamas. Entre 1924 y 1929 llegaban
al Colegio Civil los ecos de una contienda no
terminada todavía, cuando los puestos públicos
se disputaban a tiros. La rebelión de don Adolfo
de la Huerta, el ascenso de Calles, las muertes de
Serrano y de Gómez, los balazos de José de León
Toral sobre el cuerpo de Obregón, la campaña

17

�presidencial de José Vasconcelos, todo repercutía
entre unos estudiantes que leían la Lógica de
Parra, la Física de Ganot, la Química de Newell y
manejaban las tablas de logaritmos, cuyos padres
añoraban, unos, la todavía no muy lejana paz
porfirista o tomaban partido, otros, entre villistas
y carrancistas, obregonistas y callistas. Hijos de
médicos o zapateros, de albañiles o abogados, de
obreros de la Fundidora o militares; vástagos de
ingenieros o comerciantes, choferes o industriales;
llegados unos de Tampico o de Saltillo,
provenientes de aldeas mineras o de ranchos
agrícolas. Todos se igualaban en un pueblo escolar
curioso y alegre, organizado un día a la semana en
una compañía de tipo militar, breve contingente
de mozalbetes uniformados de paño azul con
vivos rojos que desfilaba por las calles de aquella
Monterrey pequeña, calurosa y polvorienta de
esos años; pero ya con el germen visible de su
potencia y ciertos perfumes de jazmines, no
perdidos todavía. Algunos estudiantes llevaban
pistola y ejercitaban el tiro al blanco en el
traspatio lleno de hierbas y arbustos, llamado Los
Matorrales. ¿Barbarie? Simplemente el eco de la
marcha del país, recién salido de la Dictadura y
todavía en pleno combate.
Era el Colegio Civil de aquel tiempo, una
institución entre dos épocas. Algunos de los
profesores más importantes y distinguidos
ocupaban sus cátedras desde los días de don
Porfirio y vivían y pen~aban dentro de las normas
de entonces. Los estudiantes presenciaban el
nacimiento de nuevas formas y el derrumbe de
las viejas: estaban ya dentro de la Revolución
Mexicana y en los umbrales de un México
renaciente. Los textos escolares eran los mismos
de principios de siglo, pero algunos muchachos
leían ya, ávidamente, las páginas de Los de abajo
Ylos textos de José Vasconcelos. La campaña
política de este último, su presencia en Monterrey
Ysus discursos con un nuevo lenguaje, levantaron
el entusiasmo de los colegiales ·y les ofrecieron

el testimonio de un nuevo país y de una nueva
época.
Pero esa situación contradictoria del Colegio,
con una mirada puesta en el pasado y otra en el
presente, se resolvió en su progreso posterior.
Gracias a que la Revolución, con sus ecos más
terribles y las mejores palabras de algunos de
sus hombres más altos, entró en el Colegio
Civil y en las almas de sus alumnos, la antigua
escuela cobró vigor y lozanía y pudo escapar
al anquilosamiento. En el Colegio Civil habían
de crecer, unos años más tarde, los gérmenes
de la Universidad de Nuevo León y el antiguo
árbol, nacido bajo los vientos liberales, había de
renovarse y transformarse. La Universidad de
Nuevo León es hoy un instituto moderno donde la
cultura es un sistema de ideas vivas, pero tal vez
no lo sería si el Colegio Civil no hubiera sufrido
la contradicción. A ello se debe, quizá, su carácter
popular y esto influye entre los estudiantes que
hoy la pueblan.
No puede evitarse hablar del pasado; es menester,
sin embargo, pensar en el futuro. Hace cien años
nació el Colegio Civil de Nuevo León; pero
sólo conseguirá un porvenir fecundo y altivo, si
mantiene abiertas sus puertas a todos los ecos del
mundo y de la vida.

Siempre!, Núm: 228, 6 de noviembre de 1957

19

�CUATRO IMÁGENES
DEL COLEGIO CIVIL
Carlos Ruiz Cabrera

D

e todas las imágenes que concita en mí el Colegio Civil, cuatro son mis preferidas por
representar, de alguna manera, la síntesis de mis concepciones políticas e ideológicas.
La primera imagen está integrada por las fotografías que muestran las transformaciones
del edificio del Colegio Civil, uno de los cuales albergó el nacimiento de la Universidad de
Nuevo León el 4 de octubre de 1933, como resultado de un esfuerzo social irrepetible. Todos
los sectores sociales nuevoleoneses coincidieron: hacía falta una universidad en el solar
regiomontano.

La segunda imagen corresponde al Aula Magna
"Fray Servando Teresa de Mier", inaugurada el
20 de diciembre de 1933, acto al que asistió el
secretario de educación pública Narciso Bassols;
el enviado de esta secretaría para coordinar los
trabajos del comité organizador de la universidad,
doctor Pedro de Alba; el gobernador de Nuevo
León, Francisco A. Cárdenas; y el primer
rector, Héctor González entre otras muchas
personalidades.
Haberle puesto al Aula Magna el nombre de Fray
Servando Teresa de Mier, simbolizó proyectar,
para los universitarios, la rebeldía que caracterizó
a este insigne nuevoleonés, luchador incansable
por la libertad y la independencia de los
mexicanos.
Del Aula Magna se posesionaron los estudiantes

huelguistas que en 1934 discutieron y se
opusieron a la conversión de la universidad en
una casa de estudios socialista, y a las fuerzas
militares que los desalojaron, provocando en ese
mismo año la desaparición de la universidad,
decretada por el Congreso del Estado.
También del Aula Magna se apoderaron los
estudiantes que, al lado de los trabajadores
universitarios sindicalizados, lucharon en pos
de la autonomía de la Universidad de Nuevo
León, alcanzada en diciembre de 1969, después
de tres meses de lucha, ocasión en que también
el Colegio Civil fue invadido por las fuerzas
policiales del gobierno nuevoleonés.
Asimismo, el Aula Magna ha sido, en diversas
etapas, asiento de importantes sucesos políticos:
recepción de presidentes de la República,

21

�eventos culturales de la Escuela de Verano
de la Universidad, la Orquesta Sinfónica, la
Revista Musical Universitaria y obras de teatro
memorables, reuniones sindicales -fue sede la
Asamblea General Representativa del sindicato
universitario-, y de actos solemnes: juntas del
Consejo Universitario, entre otros.

22

La cuarta imagen es la del aula ubicada en la
esquina sureste del segundo piso del Colegio
Civil. Esta imagen debe ser entrañable a los
trabajadores universitarios sindicalizados, pues
en ella estuvieron las oficinas de su sindicato.
-el STUNL-, desde donde los primeros cuatro
comités ejecutivos dirigieron las luchas para que
el sindicato se diera su estructura estatutaria en
1964, obtuviera su registro local en 1965, evitara
ser destruido por las autoridades universitarias
y gubernamentales en 1967, y alcanzara la
autonomía de su centro de trabajo en 1969, y con
ello la independencia como organización laboral
democrática.

La tercera imagen está asociada al Aula
"Francisco M. Zertuche", nombrada así por
acuerdo del Consejo Universitario tornado
en mayo de 1956, a raíz de la muerte de este
paradigma de la promoción y difusión cultural. Al
profesor Zertuche se debe la creación y dirección
de la Escuela de Verano de la Universidad, surgida
en 1946, cuando el de la cultura era en Monterrey Desde luego, mis cuatro imágenes del Colegio
Civil corresponden a otro tiempo, cuando la
un campo casi yermo.
universidad era impulsada por el compromiso
social de sus estudiantes, trabajadores y
El Aula Zertuche fue lugar de reunión del
Consejo Universitario, y ahí se realizaron muchas autoridades, integrantes de una comunidad
inspirada en los ideales de las generaciones
actividades propias de la Escuela de Verano.
liberales y revolucionarias que identificaban
Igualmente, ahí se juntaron por varios días
el destino de México al de sus universidades
los trabajadores universitarios que discutieron
públicas.
y aprobaron los estatutos y reglamentos que
vertebraron su vida sindical, naciente en 1964.

�"'1 • 1
" ... La ciudad no dice su pasado, lo contiene como
las líneas de la mano, escrito en los ángulos de las calles,
en las rejas de las ventanas, en los pasamanos
de las escaleras, en las antenas de los pararrayos,
en las astas de las banderas ... ".

I.
f
1
1

►f

Ítalo Cal vino

1

..1

EL COLEGIO CIVIL:

UNA LECTURA
DELO HUMANO
Gisella L. Carmona

lguien dijo alguna vez que un acto arquitectónico implica destrucción, porque
se sobrepone a la arquitectura perfecta de la naturaleza, sin embargo, un acto
arquitectónico es re-creación, crear sobre lo creado, ¿acaso el hombre no fue creado
para que se pudiera seguir creando? De esta manera, la creación de una obra arquitectónica
pasa a ser un acto de continuidad creativa y de enriquecimiento del lenguaje de lo cultural,
sobre todo, cuando esa obra permanece al servicio de la comunidad en la que se crea, sea cual
sea el punto que ocupe en el laberíntico lenguaje de lo urbano.

A

Hacia 1792 el obispo don Andrés Ambrosio
de Llanos y Valdés, llega a Monterrey con
una singular visión urbana que ayuda a la
transformación de la ciudad de aquella época
y dos años más tarde ordena la construcción del
Real Hospital de Pobres de Nuestra Señora del
Rosario; construcción que, a pesar de haberse
suspendido en 1797, sirvió durante la epidemia
de viruela acaecida el año siguiente, después de la
cual, él edificio inconcluso fue clausurado hasta
que en 1811, el general Joaquín de Arredondo lo
habilita como cuartel de las fuerzas destinadas a
combatir a los insurgentes. Una vez consumada
la Independencia, el edificio fue nuevamente
abandonado y reutilizado en 1833 -de nuevo
como hospital- y en 1846, otra vez como cuartel.
Al hacerse cargo del gobierno del estado don
Santiago Vidaurri, crea por decreto expedido el 4

de noviembre de 1857, el Colegio Civil, y le otorga
el edificio del Cuartel del Hospital como sede.
Destituido Yidaurri, le corresponde al gobernador José
Silvestre Aramberri disponer la apertura del Colegio
Civil donde se impartió enseñanza secundaria,
preparatoria y la superior en jurisprudencia y
medicina, siendo su primer director el licenciado don
José de Jesús Dávila y Prieto. Más tarde, durante el
período de la intervención francesa, las instalaciones
quedan bajo el gobierno imperial hasta 1866 en que se
restablece la actividad académica, quedando al frente
del Colegio Civil el doctor José Eleuterio González. A
partir de ahí, se trazaban los cimientos de lo que sería
la Universidad de Nuevo León.
Así apareció en el entorno regiomontano el
Colegio Civil, punto referencial de diversas
necesidades de la ciudad por casi un siglo:
hospital, cuartel y escuela. Una misma

25

�construcción adaptada a diferentes usos, a
diferentes disciplinas y formas de ejercitarse
para el único arte de la vida. Tiempo, lugar y
circunstancia, materia prima para la creación, y
el hombre, único llamado a continuarla no podía
falta a la cita. De ahí que en las aulas del Colegio
Civil empezaran a formarse las generaciones que
vieron pasar un siglo con más sangre e historia
que ningún otro.
La mutua relación del Colegio Civil y la ciudad
generaron pronto un punto de encuentro entre
el saber y lo cotidiano, a sus aulas llegaron
aspirantes a hombres ilustres de la talla de
Alfonso Reyes, Nemesio García Naranjo y Raúl
Rangel Frías -por citar algunos. El paso del siglo
XX, guiado por la prisa del progreso hizo llegar
pronto el año del centenario del Colegio Civil,
conmemorado con diversos actos, incluyendo una
sesión solemne del Republicano Ayuntamiento
de Monterrey y una emisión del programa
radiofónico la Hora Nacional.

Los movimientos migratorios que llegaron a
Monterrey atraídos por sus fuentes de trabajo,
originaron una nueva manifestación comercial
en el ámbito de la ciudad y la plaza del Colegio
se llenó de ambulantaje con toda clase de
chucherías -incluyendo la célebre mercancía que
antes de la globalización era considerada como
"contrabando"-. Luego, un nuevo proyecto para
remodelar la plaza y recuperar un edificio ligado
a la cultura de Monterrey, que no sólo a lo que se
da en llamar "vida cultural", porque cultura es el
resumen total de las actividades humanas.
Otros cuatro lustros tuvieron que pasar para
redescubrir los muros del Colegio Civil e
impregnar el paisaje de lo urbano con el lenguaje
del humanismo en un espacio que las necesidades
de los tiempos colocaron en ese punto y que no
puede erradicarse de él, porque es algo que liga a
la ciudad con su historia.

En la tradición judía existen 4 niveles de
interpretación del Texto Sagrado: el literal, el
Veinte años después los movimientos estudiantiles alegórico, el ético o moral y el místico. Para los
confrontaron ideas tras los muros del viejo
estudiosos no se puede llegar al nivel profundo
edificio que se volvía un punto referencial
-el entendimiento del texto-, sin antes pasar por
trascendente en las luchas por la consolidación
el nivel literal (superficial). La interpretación
de la autonomía universitaria. Otra veintena de
implica un recorrido, el viaje hacia el centro de un
años y el crecimiento de la propia universidad y
laberinto y aquel que puede recorrer al laberinto
de la ciudad hacían mella en el edificio. La vida
y regresar del mismo, es quien lo ha entendido y
urbana estrangulaba las otrora tranquilas calles,
descifrado. En la historia de las ciudades aquel
sobre todo en el área donde se ubica el Colegio
que hace un viaje al centro de las mismas busca
Civil, parte importante del centro comercial
entender y descifrar el mensaje de sus fundadores
de la ciudad. La plaza ubicada al frente -como en el Egipto faraónico donde la eternidad
modificada varias veces- trataba de adaptarse a la es el punto de búsqueda-encuentro para el que se
modernidad, aunque de manera poco satisfactoria aventura en sus viejas ciudades; un viaje al centro
para exalurnnos del Colegio que rechazaron el
de antiguas edificaciones, en cualquier ciudad
proyecto. Después de la construcción de la Ciudad del planeta, nos ayuda, por tanto, a interpretar
Universitaria sólo las Escuelas Preparatorias
y reproducir la actividad que dio rostro a esa
Núms. 1 y 3 fueron los únicos inquilinos del
ciudad, a ese espacio laberíntico construido por
edificio muchísimo después de que ya había sido
las intenciones y emoción de todos sus habitantes
dividido transversalmente para compartirse con
en distintas generaciones. Cada edificio pasa
una escuela de artes y oficios, la "Pablo Livas".
entonces a ser como un microuniverso que da

sentido a la dimensión de la necesidad humana
de ser semejante a Su Creador y cuando en ese
edificio se da paso a la expresión de las artes
como la más elevada manifestación de la Cultura,
podemos decir que en verdad, el hombre, cocreador de lo material, descodifica la intención
divina de estar hecho a imagen y semejanza para
que, al cumplir la misión de edificar, prepare
interminablemente, el camino de la evolución
humana.
Así el lenguaje de las aspiraciones de lo humano
se manifiesta en arcadas, representaciones de la
entrada a lo oculto y a lo secreto; o en los grandes
espacios abiertos que esperan a ser llenados de
creaciones; o serpentea ondulante en las columnas
que nos hablan -como las de los antiguos
templos- de los pilares de fuerza y forma que
sostienen la conciencia de lo universal.
La palabra revela, nombra y afirma la realidad.
Las edificaciones revelan, nombran y afirman
la historia de las ciudades, por eso, desde el
momento mismo en que el pensamiento se
expresa en forma, tras las apariencias sensibles
de la construcción habrá que buscar las huellas de
una realidad superior, para el caso, el reencuentro
con el humanismo.

�SONETO
DEL COLEGIO CIVIL
Horacio Salazar Ortiz

Despertar de la Plaza del Colegio Civil.
Aleteo de palomas invasoras del alba.
Canción de aquel verano en que te conocí.
Armonía de tu cuerpo de factura pagana.
Carcajada y bostezo del stress juvenil.
Fantasías que coloran la luz de la mañana.
Represión indolente del gusto por vivir.
Vibración del verano cautiva en tu mirada.
Melodías de agosto. Mañanas de noviembre.
Cintilar de tu imagen que se apaga y se enciende
Prisionera de la malla fortuita de los días.
Al crecer la mañana se despiertan las flores.
El retintín del aula se viste de colores
Por tu clara presencia que se vuelve poesía.

29

�ENTREVISTA A
ÁLVARO RÍOS LEOS
Enrique Maldonado

H

abían pasado menos de 20 años desde la fundación de la Universidad de Nuevo León en
1933, cuando Álvaro Ríos Leos llegó a ella para ingresar al departamento de fotografía.
Desde entonces conoció de cerca las inquietudes de los universitarios y ]as vicisitudes
de nuestra Máxima Casa de Estudios.

Sirvió a 20 rectores, desde el licenciado Raúl Rangel
Frías en 1952, hasta el doctor Alfredo Piñeyro López
en 1980, 28 años en total, tiempo en el que con su
cámara captó los momentos más trascendentales en
la vida de la universidad, en épocas "de momentos
muy terribles, pero también de una intensa actividad
cultural que Uegaba a todos los sectores del pueblo".

Octavia Buentello en el Colegio "Hidalgo".
En ese mismo colegio, pero en otra sede, comenta,
estuvieron gentes que después fueron importantes en
la vida de Monterrey y el Estado, como los abogados
Eduardo Elizondo y Rogelio Villarreal, el primero
gobernador y el segundo alcalde de San Nicolás de
los Garza.

Álvaro Ríos, "Alvarito" para muchos viejos,
casi todos, universitarios, habla con pasión de la
universidad y, al final de la charla que sostuvimos con
él, muestra su profundo agradecimiento a la casa de
estudios, por todo lo que le dio y que le permitió salir
adelante con su familia, como a cualquiera otro de sus
trabajadores.

El colegio era católico, pero, apunta, tenían unas
instalaciones que estaban por el rumbo de la Purísima
"que eran para la gente de dinero" y otras en la
Colonia Independencia; "en estas me tocó estar a
mí. Me llevaban a misa y a confesarme. Cosas de la
Iglesia", dice y esboza una sonrisa.

Procedente de Santa Resalía, "un rancho adelante
de Matehuala" en el vecino Estado de San Luis
Potosí, Alvarito Ilegá a Monterrey en el año de
1939, cuando contaba con diez años de edad; aquí
vino a terminar la primaria con la profesora

Su vida laboral la inició cuando aún no terminaba la
primaria en los locales comerciales del viejo Puente
San Luisito. "Me pagaban bien, dos pesos con
cincuenta centavos a la semana y me dejaban ir a la
escuela".

31

�Luego, ya por su cuenta, se inició en el comercio, sin
embargo la falta de capital de trabajo lo hizo desistir
de ese propósito. De su hermano mayor, Antonio,
aprendió los secretos de la fotografía "y de a'i pa1
real".
"Empecé con una cámara de cine, con la que también
se tomaban fotos, que ya cargada pesaba poco más
de 9 kilos. Lo difícil no era tomar las fotos, sino
cargarla". En fin, ingresa a la Universidad en 1952
siendo rector el licenciado Raúl Rangel Frías, como
auxiliar en el departamento de fotografía. De esa
época recuerda el gran apoyo que se dio a la cultura,
en una labor que se extendió a toda la comunidad.

32

Destaca la Escuela de Verano en la que participaban
personajes importantes de la vida cultural, social
y política no sólo de México, sino de otros países
de nuestra América, expresidentes como Rómulo
Gallegos o Rómulo Betancourt, periodistas como José
Al varado, que más tarde fuera rector de la UNL o
como Emmanuel Carballo, crítico literario.
Recuerda que en las instalaciones de la Escuela de
Artes Plásticas, durante casi dos meses, como parte
de la Escuela de Verano, se presentó una exposición
de momias egipcias que causó una gran expectación
entre toda la comunidad. Y todo esto, acota
"Alvarito", gracias al talento y visión del creador de la
Escuela de Verano, el maestro Francisco M. Zertuche,
que abrió las puertas de la Universidad a todo el
pueblo.
Habla de la ocasión en que el Ejército ocupó el
edificio del Colegio Civil. "Serían los años 58 ó
59, una noche llegaron y se posesionaron. Tal vez
buscaban armas o vino. Entonces los estudiantes
no conocían las drogas; a la mañana siguiente los
muchachos no podían entrar. Llegó el rector que
entonces era el arquitecto Joaquín A Mora. Hizo
entrar en razón al comandante del agrupamiento y tras
de que este consultó con sus superiores, 'abandonaron
la plaza'.
"Los jóvenes de la época era sanos y disponían de un
patio bastante extenso para la práctica de los deportes,
especialmente del futbol americano. En la calle

tenían la placita, la nevería de Chóforo, los billares
'Nuevo León', la cafetería de la Farmacia Benavides
o la estación de radio XEFB, que en esa época tenía
mucha programación 'en vivo', a donde asistían los
estudiantes en sus horas libres, o cuando se iban 'de
pinta'".
En ese edificio del Colegio Civil, estuvo la sede de
la rectoría y el último en ocuparla fue el arquitecto
Joaquín A Mora. De ahí se trasladaría a C.U.

Los inicios de C.U.
El proyecto inicial, comenta nuestro entrevistado,
contemplaba los terrenos del antiguo Campo Militar
en su totalidad, que comprendían desde la vía del
Ferrocarril a Matamoros, por la avenida Cuauhtémoc
hoy Alfonso Reyes, hasta los linderos del Arroyo
Topo Chico.
El proyecto tardaba y se planteó una opción: los
terrenos de Mederos. Para entonces ya estaba en
funciones el ITESM y se preveía, que por el natural
paso de los universitarios por la entonces avenida
Tecnológico pudieran suscitarse problemas entre ellos:
las pugnas que tenían derivadas de las deportivas
entre "Borregos" y ''Tigres", hacían que fuera una
posibilidad. Hoy con las instalaciones de Mederos se
da la misma situación, pero los tiempos ya no son los
rrusmos.
A Ciudad Universitaria se llegó en el rectorado
provisional del ingeniero Lauro Martínez Carranza.
Las primeras instalaciones fueron inauguradas por el
Presidente Adolfo López Mateos, recuerda ÁJvaro.

La polémica foto de Mr. Freeman
Mr. Fulton Freeman era embajador de los Estados

Unidos en México, nos dice "Alvarito", al recordar la
más significativa de sus anécdotas en el desempeño de

su profesión de fotógrafo, una ocasión visitó al rector
licenciado Alfonso Rangel Guerra en sus oficinas.
En un momento dado de la entrevista ambos estaban
de pie. "A él (Freeman) se le ocurrió poner un pie en
el brazo de uno de los sillones de la oficina del rector,
su estatura se lo hacía fácil; a mí se me ocurrió tomar
la foto".
Algunos medios locales la publicaron, pero
también la publicó, a página entera, Siempre!,
en esa época la revista de mayor circulación
nacional, que la tituló: "El caballero Freeman" y
luego le hacían una serie de críticas por esa actitud
que denotaba prepotencia.
"Una vez publicada, el rector me mando llamar
a su oficina, el regaño ya se imaginarán, y me
advirtió de las posibles consecuencias que para la
universidad podría tener y particularmente para
mí. 'Pues que me desocupe', le dije, pero no, no
fue así y sólo me dijo que volviera a mi trabajo y
que para una próxima vez, primero le consultara.
El asunto no paró ahí. Pocos días después unos
automóviles con placas texanas empezaron
a rondar la torre de rectoría. Me dio temor y
casi no salía del cuarto piso donde teníamos el
departamento de fotografía, incluso algunas veces
ahí dormía, hasta pensé en irme de Monterrey,
pero no pasó nada.
Luego después, una vez que iba para Ciudad
Universitaria, en la esquina de Madero y
Cuauhtémoc estaba esperando el camión. Se para
frente a mí un automóvil y casi casi me ordenan
que me suba, en lo que parecía ser un levantón, de
esos que se estilan ahora. Hice el intento, pero corrí
para el interior de un Banco que estaba en ese lugar.
De ahí llamé por teléfono al profesor Humberto
Ramos Lozano, que en esa época era secretario
general de gobierno. Me tranquilizó y mandó una
patrulla por mí y ahí quedó el asunto. Pero las
ganas de irme de Monterrey no se me quitaban.

Con el paso del tiempo todo quedó en el olvido.
Hubo una época muy terrible. Muchos désordenes
entre estudiantes, trabajadores y maestros. Mucha
inestabilidad. Hubo un rector que duró ocho días en
el cargo, el doctor y coronel Amulfo Treviño Garza,
militar; muy entendido de la labor que debía realizar,
pero que se vio impedido para ello, pues en el corto
tiempo que estuvo, no les gustó a los muchachos".
El nombre de otro rector llega en sus recuerdos; José
Alvarado, periodista, un hombre con muchas ganas
de trabajar, pero que por cuestiones políticas, no de
gobierno, ni siquiera universitarias, no lo dejaron
cumplir con su labor y tuvo que abandonar el cargo.
"Ahora me da gusto que haya paz y tranquilidad en la
universidad, que los maestros se dediquen a enseñar
y los estudiantes a estudiar; pero no todo puede ser
ganancia, porque antes los estudiantes eran los únicos
que hablaban por el pueblo, los de las preparatorias,
porque los de las facultades casi no se metían.
Ahora nadie dice nada. Nadie protesta. Como que
algo pasó. No creo que tengan miedo. La juventud es
la misma y los que van a nacer dentro de cuarenta o
cincuenta años van a tener la misma forma de pensar.
Eso es natural, el mismo ser va buscando la forma de
reclamar lo que es injusto".
Hoy, ÁJvaro Ríos, después de 61 años de ejercicio,
sigue en la fotografía, ahora como empleado del
gobierno del estado, en la Dirección de Acción Cívica.
"Llegué, dice, por a'i en 1982, sólo para ayudar al
licenciado Samuel Flores Longoria. que era el jefe,
por un lapso de 4 meses, y ya llevo más de 20 años.
En esa época ya andaba libre y me había gustado
serlo, por eso me resistía a dejar mi libertad".
Sin embargo, con 78 años de edad, ÁJvaro Ríos Leos,
casado con Laura Escobedo Macías, con diez hijos,
23 nietos, seis bisnietos y el que viene, sigue en la
fotografía y "aquí seguiré mientras que las fuerzas me
lo permitan".

33

�UN LIBRO SOBRE
EL COLEGIO CIVIL
Armando loe! Dávila

L

a aparición del libro Memorial. Lectura arquicultural del edificio Colegio Civil, viene
a complementar el patrimonio de investigación de nuestra ciudad, es el resultado
de una exahustivo proceso de trabajo del maestro Armando V. Flores Salazar, quien
ha publicado anteriormente tres libros importantes, los cuales nos enseñan a deletrear las
formas y los hábitos de construcción de nuestros antepasados. El libro inicial de sus líneas de
investigación es Calicanto. Marcos culturales en la arquitectura regiomontana, siglos XV al
XX (1989). El segundo, Arquicultura. Modelo para el estudio de la arquitectura como cultura
(2001) y el tercero, Ornamentaria. Lectura cultural de la arquitectura regiomontana (2003),
que abren marcos de investigación seria sobre el entorno arquitectónico de la ciudad.
Este último de sus trabajos posee la mirada
histórica, social y cultural en relación al Colegio
. Civil. Parte de una investigación documentada y
razonada en un proyecto que se extiende desde la
creación del edificio, y las transformaciones que
ha sufrido hasta convertirse en lo que hoy es el
Centro Cultural de nuestra universidad.
El autor cuenta con una sólida formación
académica y una gran experiencia profesional que
lo ubica en el primer plano de la investigación
en nuestro ámbito universitario. Sus anteriores
investigaciones lo han hecho merecedor de
premios y reconocimientos a nivel nacional y
nos enorgullece que dedique su tiempo a fijar la
memoria de una ciudad que cada día se nos va de

las manos por no tener el cuidado y la exigencia
que una sociedad como la nuestra reclama .
Este Memorial como él lo nombra de una
manera modesta y desinteresada, es una muestra
de la calidad de un trabajo, que no solamente
es teórico, sino también práctico, pues fue él
quien se encargó de supervisar la restauración y
los acabados de calidad requeridos, para hacer
funcional el edificio como museo y difusor de la
cultura.
La objetividad de la investigación, desde el
proyecto general del libro, el cual nos presenta
en cinco imágenes: la primera, el edificio para
hospital, la segunda, el edificio para cuartel

35

�militar, la tercera, el edificio para el Colegio
Civil del Estado, la cuarta, el edificio para la
Universidad de Nuevo León, y la quinta, el
edificio para el Centro Cultural Universitario.
El plan trazado por el autor se apoya en una
serie de documentos que abarcan desde la época
colonial hasta el proyecto actual del edificio. Se
anexan fotografías, planos y maquetas, así como
también cartas y biografías de los personajes
que intervinieron en la construcción, o que
intelectualmente influyeron para que dicho
edificio resaltara su vocación arquitectónica
de acuerdo a la época y a las necesidades de la
comunidad.

36

En el aspecto histórico destacan los
acontecimientos que son narrados con
desapasionamiento y sin tomar partido, ni mucho
menos se enfoca a interpretaciones subjetivas. Los
documentos en que se apoya para fijar los hechos
son de primera mano, por lo que resulta amena y
entretenida su lectura. La formación académica
del autor es determinante por su rigor científico y
la cronología que sigue para encadenar situaciones
y personajes que intervinieron en cada una de las
etapas de la historia del edificio.
Este tipo de investigaciones son las que abren
nuevas rutas a la memoria de un pueblo y lo hacen
ver el mundo con ojos limpios y aprender de los
errores que los humanos somos dados a cometer.
El aspecto político queda como un telón de fondo,
del que lo único que nos queda es la reflexión,
para no caer en los vaivenes que tanto han dañado
a nuestro país.
Es innegable que el Colegio Civil es hoy por hoy
un icono de nuestra comunidad, por un lado como
cuna de la universidad, y quien le ha dado una
solidez a nuestra cultura norestense; en él se han
forjado los hombres más ilustres del siglo XX;
fue el semillero de la educación y el destino más

limpio de Monterrey. Toca ahora en el albor del
nuevo siglo ser de nuevo el centro nervioso de la
universidad pública, y este trabajo del maestro
Flores Salazar, nos recuerda y nos invita a no
cejar en el esfuerzo, sino a redoblar fuerzas para
mejorar la educación en todos los aspectos.
Memorial. Lectura arquicultural del edificio
Colegio Civil, será un libro de consulta para todo
estudioso del pasado arquitectónico de Monterrey,
primero porque atiende a uno de los edificios
que han dado rostro a la comunidad, segundo por
la forma en que está escrito, con objetividad y
rigor científico, y tercero porque abre brechas a
los investigadores para ir conociendo ese pasado
enterrado de nuestro árido reino. Y de esa manera
empezar a conocer que sí hay un pasado del que
los regiomontanos estamos orgullosos.
Flores Salazar, Annando V.
Memorial. Lectura arquicultural del edificio Colegio Civil.
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Monterrey 2007. 278 pp.

�UNIVERSITARIOS

ENMANGAS
DE CAMISA
Abraham Nuncio

eneroso y con cierto trino épico, Alfonso Reyes quiso llamar a Monterrey honesta
fábrica de virtudes públicas y a sus habitantes héroes en mangas de camisa. Las
descripciones de Reyes eran extensos créditos a la palabra poética y a los contornos
míticos de su patria chica. Por desgracia han servido para crear sendos estereotipos usados -sin
el rubor que el tiempo y los hechos investigados harían saltar a las mejillas más curtidas- en
fórmulas para maquillar eventos oficiales y dar aparente sustento a la venta de imagen.

G

Esos mismos estereotipos son los que han
permitido que a la figura del propio Reyes se
la haya convertido en monada cultural para
vestir con su prestigio iniciativas carentes de
congruencia con las convicciones cívicas que el
escritor regiomontano sostuvo con fuerza estética
y patriotismo.
A nadie como a los universitarios, sobre todo a los
de la universidad pública, corresponde rescatar
de la incuria y la frivolidad las ideas que Alfonso
Reyes sostuvo en el plano político.

Aceptar hoy sin reparos que el regiomontano es
un paladín "en blusa de obrero, un filósofo sin
saberlo y hasta [como creía Reyes] un hombre
feliz" sería hacerle demasiadas concesiones a
la realidad actuante y flaco favor al significado
humano del escritor fluvial y sabio que fue Reyes.
El abuso de la escritura poliédrica de Reyes ha
propiciado una tupida floresta de lugares comunes.
Excepción es la mirada completa. A un hombre
no se le hace justicia cuando sólo se lo juzga
parcialmente por el lado que no compromete -el
de las ideas estéticas, la creación literaria y aun el
de las proclamas humanistas en abstracto.

El saber y la conciencia acumulados nos advierten
sobre la necesidad de abandonar la autocomplacencia
Vivimos en una sociedad de terribles contrastes
¿Por qué digo que los universitarios somos los
donde la indigencia espiritual y cívica son regla así
más obligados a rescatar, y no sólo a rescatar
como excepción el ejercicio de la virtud (la areté
académicamente, sino a actualizar y poner en
asumida por Reyes a partir de su fervor de Grecia).
acto las ideas políticas de Reyes? Por un hecho

39

�esencial que debe estar presente en la vida de
nuestra universidad. Cuando se estaba en los
preparativos de fundarla -pronto, el próximo año,
hará setenta y cinco años- Reyes emitió desde
Petrópolis, Brasil, donde cumplía funciones
diplomáticas, el que denominó Voto por la
Universidad del Norte.
Fundamentaba su voto por la Universidad
que pronto vería la luz en aspectos que deben
ser motivo de permanente reflexión y ánimo
renovador. Para Reyes, la universidad pública
era expresión de un Estado responsable cuyas
políticas se dirigen a satisfacer las necesidades de
todos y no sólo las de un pequeño grupo. De aquí
se desprendía un "programa amplio y cabal de
cultura política".

40

político." Exhortaba, por tanto, con la debida
aclaración al calce: "Oigan los que saben oír,
hagan los que saben hacer: la cultura debe ser
popular, y nadie tuerza mis palabras ni piense que
he dicho populista."
Torcer sus palabras ahora sería pretender verlo
como un partidario de izquierda militante; omitir
su sentido sería mutilar su biografía: Reyes formó
parte del Ateneo de la Juventud y el humanismo
a que éste apelaba fue una respuesta política al
positivismo (uno de los tantos fines de la historia,
según Comte y su ley de los tres estados) y su
reverencia extrema a la ciencia para defender el
pensamiento oficial del porfiriato. El interés de
los ateneístas por generar las condiciones que
pudieran hacer posible el acceso del pueblo a la
cultura se iba a manifestar con toda claridad en el
intento de crear, en 1910, la Universidad Popular.

Enfatizaba el aprendizaje político en palabras
que hoy mismo escandalizarían a no pocos: "La
impreparación política, junto con la impreparación
sexual, será, en la historia, el mayor escollo con
que haya tropezado la humanidad." Y asumía la
existencia de una propensión que no ha cesado:
"Yo se bien que hay, entre nosotros, hombres
representativos de intereses comunes que, al
menor desconcierto de la cosa pública (¡y a tantos
estamos expuestos!), echarían a andar su motor y,
en pocas horas, se trasladarían a Laredo-Texas con
armas y bagaje."

Reyes sabía que sus palabras encontrarían eco
en unos y resistencia en otros: "Los espíritus
conservadores han de convencerse de que no
les queda más salida que el ir cediendo a las
novedades de que el tiempo viene cargado."
Esos espíritus, paradójicamente, han tomado al
propio Reyes por agente de relaciones públicas
para mantener sus privilegios. Y lo peor: a ciertos
intelectuales cuya catarata democrático-verbal no
cesa por edecanes de sus performances.

Si hay preparación política también habrá
democracia y si hay democracia también habrá
ese bien que Locke puso en el centro de los
afanes civilizadores: la tolerancia. "Sólo la cultura
política puede precavemos", decía Reyes, de los
cambios en la cosa pública. "Pero abogar, hoy
en día, por una cultura política, tanto vale como ·
proponer un voto por la izquierda." Era, según
lo entendía Reyes, la única manera de quedar
todos cubiertos y protegidos: "La cultura quiere
alumbrar por igual a todos los hombres, -y
este todos-los-hombres lleva en sí el postulado

Nada más contrario a la visión de Reyes que
la privatización de la cultura y la reducción
del conocimiento a la ciencia o a lo que por tal
se entiende. Ante el holocausto que entrañó la
segunda guerra mundial, Reyes decía: "En el
último vértigo de esta cima [el progreso], la
ciencia oivida los imperativos humanos, se vuelve
contra sus fines como toda fuerza exacerbada... , y
entonces la ciencia quisiera aniquilar al hombre."
Hoy müad lo aniquila y mitad lo enajena. La
interpretación más al uso de la sociedad o la
ciudad del conocimiento excluye al humanismo

como Platón excluía de su República a los
poetas. Entre nosotros se ha instalado un nuevo
positivismo: aquel que hace del conocimiento el
perímetro exclusivo de la ciencia y la tecnología.
En tiempos de Reyes también había lo que hoy
por globalización se hace tragar: el imperialismo.
¿Dónde los exegetas de Reyes han juzgado su
pensamiento antiimperialista? Basta leer su
Cartilla moral para concluir que el refinado
diplomático al que admiraron los intelectuales
de Argentina y Brasil (rua Laranjeiras, Río de
Janeiro) tenía una posición indudable sobre
el tema: "El amor patrio no es contrario al
sentimiento solidario entre todos los pueblos. Es
el campo de la acción en que obra nuestro amor
a toda la humanidad. El ideal es llegar a la paz y
armonía entre todos los pueblos. Para esto, hay
que luchar contra los pueblos imperialistas y
conquistadores hasta vencerlos para siempre." El
párrafo no requiere de subrayado alguno.
El mínimo homenaje a Alfonso Reyes es leerlo,
y leer en general. Pero los universitarios, ¿tienen
el hábito generalizado y cotidiano de leer?
¿Leen con esa pasión que hace del lector un cisne
terrible como lo veía Borges? ¿Leen porque les
urge atrapar "el pulso de lo no conocido que
circula por las arterias de la vida", como decía el
propio Reyes? Con frecuencia aparecen tocados
con sus togas y birretes. Cuando los veo haciendo
fila y nadie, ninguno de ellos ocupa su ser (porque
cuando se lee de verdad se lee no con los ojos sino
con toda la existencia) en las páginas no digamos
ya de un libro, sino de una revista o periódico, me
pregunto dónde quedaron la toga y el birrete, que
supuestamente simbolizan el saber conquistado.
Mi percepción es científica y cualquiera puede
comprobar lo que aquí afirmo, siempre que sea
en horas hábiles, apostándose media hora en la
sucursal del banco situada a un costado de la torre
de Rectoría. Yo preferiría verlos en mangas de

camisa y sin aires épicos como los que usualmente
los arrebatan cuando los Tigres anotan un gol,
pero leyendo.
Concluyo estas líneas reproduciendo la idea
que Alfonso Reyes compartía sobre los libros
con otros autores contemporáneos suyos: "Un
gran pensador inglés dijo que 'la verdadera
Universidad son los libros", y esta verdad, a pesar
del desarrollo que modernamente han tenido las
instituciones docentes, es en la actualidad más
cierta que nunca."

�FESTIVAL
ALFONSINO

2007

Pt1 JUEVES 17 DE MAYO

Patio Ala Sur, Colegio Civil, 19:00 horas

HOMENAJE
Guardia de honor junto al monumento dedicado a Alfonso
Reyes
Facultad de Filosofía y Letras, 10:00 horas

;i.. MIÉRCOLES 23 DE MAYO

INAUGURACIÓN
Ceremonia de inauouración
Capilla Alfonsina, Ciudad Universitaria, 11 :00 horas
LECTURA PÚBLICA
Lectura pública del libro Cien años de soledad, de Gabriel
García Márquez
Capilla Alfonsina, 11:00 horas.

D

intelectual paralela a la poUtica
social que por entonces se
iniciaba, fundaría las bases de la
cultura mexicana contemporánea.
Nuestra máxima casa de estudios
rindió tributo en esta edición del
Festival Alfonsino a dos grandes
de la literatura: Gabriel García
Márquez, por sus 80 años de
vida y 25 de haber recibido el
Premio Nóbel de Literatura,
y Pedro Garfias, el exiliado
escritor español que dejara
profunda huella en la cultura
regiomontana. Esta tradicional
fiesta académica y cultural que
anualmente realiza la UANL,
se vistió de gala al recibir a los
escritores Sergio Ramfrez, Adolfo
Castañón, Gregory Zambrano,
Vicente Quirarte y Raquel Tibol,
quienes desfilaron por el Centro
Cultural Colegio Civil y la
Capilla Alfonsina para hablar del
humanista de Monterrey: Alfonso
Reyes.

MÚSICA
Concierto 'Tango y... Carlos Gardel", a cargo de Serguei
Tibets y el Ensamble de Tango. Radio Nuevo León
Aula Magna, 20:30 horas
;i..JUEVES 24 DE MAYO

LITERATURA
Diálogos alfonsinos, con Adolfo Castañón y Gregory
Zambrano. Moderador:
Víctor Barrera
Capilla Alfonsina, 11: 1Ohoras

HOMENAJE
Pasillo de los Escritores. Develación del escultorrelieve dedicado
a Pedro Garfias
Facultad de Filosofía y Letras, 11 :00 horas

Pt1VlERNES 18 DE MAYO

LIBRO
Presentación del libro Periodismo al ras del "boom". Otra
pasión latinoamericana de narrar, de Daniel Centeno
Patio Ala Sur, Colegio Civil, 19:00 horas

EXPOSICIÓN
Exposición "El Norte del Paraíso", de Martha Chapa
Sala de Exposiciones Temporales, Colegio Civil, 20:00 horas

urante el mes de mayo, la
Universidad Autónoma
de Nuevo León, a través
de la Secretaría de Extensión y
Cultura, mantiene viva una de sus
más entusiastas tradiciones: el
Festival Alfonsino, cuyo propósito
general es rendir homenaje al
humanista de Monterrey Alfonso
Reyes (1889-1959), y ofrecer
a la comunidad universitaria y
nuevoleonesa la oportunidad de
apreciar un variado programa de
actividades artísticas y culturales.
Parte central del evento es la
difusión de la vida y obra del
"Regiomontano Universal", uno
de los más grandes exponentes
de la literatura mexicana y
latinoamericana, cuya obra
alcanzó reconocimiento mundial.
Reyes fue el "Benjamín'' de
aquella notable generación de
escritores que formó hacia 19JO
el Ateneo de la Juventud; y que,
al emprender una revolución

CONFERENCIA
"Cien años de soledad y la literatura latinoamericana", de
Sergio Ramírez
Patio Ala Sur. Colegio Civil, 19:00 horas

CINE
Muestra de Películas Experimentales de los Setentas
"Francisco Oliver"
18, 19, 20, 25, 26 y 27 de mayo
Sala de Proyecciones "Cinema Fósforo", Colegio Civil, 20:30
horas

MÚSICA
Espectáculo musical "Excalante... y su mundo", con el
reconocido organista
Enrique Escalante
Aula Magna, 20:30 horas

DANZA
"Danzas íntimas: un acercamiento al poro y al sudor'', de Arte
Móvil Danza Clan
Aula Magna, 20:30 horas
;i..VIERNES 25 DE MAYO
PREMIO
Entrega del Premio Nacional de Ensayo Alfonso Reyes 2006
Sala Zertuche, 12:00 horas

Pt1SÁBADO 19 DE MAYO

CÁTEDRA
Cátedra Raúl Rangel Frías Conferencia "Más allá de la Visión
de Anáhuac. Viajeros mexicanos en el siglo XIX", de Vicente
Quirarte
Patio Ala Sur, Colegio Civil, 19:00 horas

MÚSICA
Rondalla "Kristal", de la Preparatoria Número 15
Explanada Colegio Civil, 19:00 horas

DANZA
Espectáculo de danza "Presencias"
Aula Magna, 20:30 horas

TEATRO
Obra de teatro La. última cinta de Krapp, de Samuel Beckett
Aula Magna, 20:30 horas

;i..SÁBADO 26 DE MAYO

Pt1DOMINGO 20 DE MAYO

TEATRO
EL diputado, de Edeberto Galindo Noriega
Aula Magna, 20:30 horas
;i..LUNES 21 DE MAYO
MÚSICA
Concierto "Añoranzas mexicanas", con el Trío Arfeus
Aula Magna, 20:30 horas
;i.. MARTES 22 DE MAYO
CONFERENCIA
"Alfonso Reyes y las artes visuales", de Raquel Tibol

MÚSICA
"Tuna" de la Facultad de Ciencias Químicas
Explanada Colegio Civil, 19:00 horas
Concierto de Pop Tenors
Aula Magna, 20:30 horas
;i..DOMINGO 27 DE MAYO
MÚSICA
Concierto de la Orquesta D'Luxe
Aula Magna, 20:30 horas Programación del Festival
Alfonsino 2007

43

�,,

DE UNA EXPOSICION
DE FOTOGRAFÍAS DE LUZ
Alfonso Reyes Martínez

Cuerpos velados desnudos
recubiertos de lienzos
llenos de luz sus litorales
y de sombra sus enigmas
Cuerpos vencidos por el sueño
prendidos a las horas
desemejantes e inéditas
La vida queda allí en silencio
detenida en la compulsión del deseo
en el inmóvil recuerdo de la fotografía
y parece burlar con desenfado
la destrucción inevitable
hundida en las arenas
de un tiempo sigiloso incesante
que llenará todos los rincones
de su continente crecido
al amparo de los días promisorios
Cuerpos que arden bajo la noche.

45

�;\
UANL~7~
UNIVERSIADA NACIONAL

=
1
1 ..

TIGRES CAMPEONES DE

LA UNIVERSIADA 2007
Efraín A/dama Villa

=:s'
==$

r

L

a Universidad Autónoma de Nuevo León hizo valer su condición de local y conquistó
el segundo campeonato de forma consecutiva en la Universiada Nacional 2007 que
se realizó en esta ciudad del 27 de abril al 7 de mayo. El representativo de Tigres que
durante los once días de actividad fue alentado con el cariño y apoyo de los nuevoleonenses se
coronó luego obtener un total de 2 mil 150 puntos y de 56 preseas, 16 de oro, 22 de plata y 18
de bronce.
El evento deportivo estudiantil más importante
del país, reunió a cerca de 4 mil atletas, quienes
representaron a 185 instituciones de educación
superior de México en 15 disciplinas: Atletismo,
Béisbol, Básquetbol, Futbol Rápido, Futbol
Soccer, Gimnasia Aeróbica, Halterofilia, Judo,
Karate, Tae Kwon Do, Tenis, Tenis de Mesa,
Voleibol de Sala y Voleibol de Playa.

"Necesitamos dejar de competir por competir,
necesitamos competir para ganar, necesitamos
hoy ganadores en este país, nosotros les
acercaremos el material humano para que
se puedan desarrollar, pero necesitamos el
compromiso de todos ustedes para tener un
México triunfador con gente ganadora y este es
un gran estado y un gran estado de pura gente
triunfadora.

"Los invito a que juntos y de la mano podamos
lograr que en este gran sexenio del deporte
los resultados necesarios para que este país se
La fiesta deportiva inició el viernes 27 de abril en coloque en los primeros lugares, los invito a
el remodelado estadio "Gaspar Mass", donde el ex que hagan su máximo esfuerzo", dijo Carlos
futbolista Carlos Hermosillo, director General de
Hermosillo Goytortúa a los deportistas
la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte, universitarios.
CONADE, inauguró la competencia universitaria
y Migdalel Ruíz Juárez, voleibolista de la UANL, Durante la ceremonia estuvieron presentes, la
encendió el pebetero ante el júbilo de estudiantes, secretaria de educación a nivel federal, Josefina
deportistas e invitados.
Vázquez Mota, el gobernador del Estado, José

La inauguración

47

�Natividad González Parás, el rector de la UANL
José Antonio González Treviño así como Reyes
Tamez Guerra, Secretario de Educación en
Nuevo León; Rafael López Castañares, Secretario
General de la ANUIES.

"Vi al equipo con una actitud diferente,( ... ),
las ganas de demostrarle a su Universidad en
su misma casa que ellos pueden representarlos
dignamente, contó mucho, porque pelearon y se
entregaron en cada combate", señaló al final de
la competencia Everardo García, entrenador del
· equipo de Judo.

Gimnasia Aeróbica

Tigritas recuperan campeonato

La elevada demostración y su depurada técnica
gimnástica le valieron a Claudia García
Villanueva para llevarse la medalla de oro en
competencia individual.

Otro de los equipos que cumplió con el objetivo
planteado fueron las Tigritas del equipo de
Voleibol de Sala al conseguir la medalla de Oro,
por 3 - Oante la Pumitas de la UNAM.

Atletismo

En esta disciplina se obtuvieron también 2
medallas de plata, en parejas mixtas y por grupo
y una presea más de bronce en la categoría de
Trío.

Fuerza, rapidez, concentración y un esfuerzo más
allá de sus capacidades físicas, fueron la clave
para que los atletas de la UANL se alzaran con el
primer lugar en Atletismo en las ramas varonil y
femenil.

"Nuestro objetivo era ganar la medalla de oro,
dejamos todo en al cancha, la UNAM es un gran
equipo, pero nosotras salimos con toda la garra
para ganar", refirió Migdalel Ruiz luego de recibir
la medalla dorada.

Oro en Futbol Soccer varonil

El equipo varonil, con una nueva generación de
jugadores, obtuvo la medalla de plata, al disputar
la gran final ante el representativo del ITESM,
Campus Monterrey.

Las primeras medallas
Con el inicio de los deportes de combate:
Karate, Judo, Tae Kwon Do, llegaron las
primeras preseas para los deportistas locales,
quienes impulsados por gritos de apoyo de sus
familias y compañeros pusieron en alto los
colores azul y oro de la UANL.

48

Los gimnasios "Luis E.
Todd", "Cayetano Garza"
y el Gimnasio del Área
Médica albergaron la
disciplina, la emoción,
el dramatismo y la
celebración que dieron
estas competencias.
Los Tigres obtuvieron el
campeonato por equipos
de Judo en la rama varonil,
además de seis medallas de
plata y 4 de bronce.
El Karate fue de los
deportes que mejores
satisfacciones dio a los
anfitriones, al quedarse
con 7 preseas doradas, 4 de
plata y 5 de bronce.
Mientras que en Tae
Kwon Do, se obtuvieron
2 preseas áureas, una de
plata y una de bronce.

En las instalaciones del
estadio Raymundo "Chico"
Rivera, los atletas del
representativo azul y oro,
obtuvieron 2 medallas
de oro, 7 de plata y 4 de
bronce. En esta disciplina
destacó la atleta Violeta
Ávila, quien sumó 3
preseas: una dorada en
100 metros con vallas y 2
de bronce, en 100 y 200
metros libres.
"No hay un atleta del área
de velocidad que no haya
hecho su mejor marca de
por vida en este evento,
todos sin excepción lo
han logrado y seguimos
trabajando por buscar
mejores marcas", declaró
el entrenador Edgar
Treviño.

Dramatismo, emoción y gloria, vivieron
jugadores, entrenadores y quienes asistieron a
los partidos de Futbol Soccer, donde los Tigres
se coronaron campeones en el estadio "Gaspar
Mass" al vencer por la mínima diferencia a los
Pumas de la UNAM.

"Estoy tranquilo, sé que estamos en el proceso,
es un equipo muy joven que tiene mucho futuro,
vamos a seguir trabajando y a aprender de esta
derrota", aseguró el entrenador Jorge Azair López.

Los Tigres, que avanzaron a la final después
de derrotar en serie de penalties a los entonces Bronce en Ajedrez y
campeones, los Correcaminos de la UAT y en
Halterofilia
semifinales por la misma vía, dejaron en el camino
El deporte ciencia y el levantamiento de pesas
a la Universidad Veracruzana.
fueron otras de las disciplinas que acrecentaron el
medallero de la UANL.
"Es justo y necesario que los equipos volteen a
ver a estos muchachos, aquí hay mucha calidad y
Renato Ayala en lo que fue su primer Universiada
en un futuro pueden ser grandes jugadores de la
Primera División", aseguró en entrenador Roberto obtuvo la medalla de Bronce en la división de 85
kilogramos.
Gadea.
Con garra y determinación, el equipo femenil
luego de ir abajo en el marcador, se sobrepuso para
alzarse con la medalla de bronce al imponerse a las
Pumitas por marcador de 2 goles por uno.

"Estuvo muy pesado, participaron competidores que
habían ido a mundiales, seleccionados nacionales,
muy capaces, pero afortunadamente pude colgarme
el bronce en envión", expresó Ayala, alumno de la
Facultad de Organización Deportiva.

49

�Haydee Paulina Martínez Castro de 18 años de
concluyera con gran entusiasmo", reconoció Jorge
edad ganó la medalla de bronce con cuatro puntos, Solís Alanís.
perdiendo sólo una partida.
"En este deporte yo siento que se necesita
Morelia 2008
de mucha dedicación y tiempo como en toda
disciplina, así como también ganas de querer
pensar", declaró la estudiante de segundo semestre Al concluir la última competencia de la
en la Facultad de Derecho y Criminología.
Universiada 2007, inicia también la preparación
de cada uno de los deportistas buscando ser más
rápidos, más fuertes, más precisos, más hábiles,
mejores atletas y mejores universitarios.

Campeonatos

Los deportistas de la UANL consiguieron un total
de 7 campeonatos:

50

» Ajedrez en la rama varonil y femenil
» Atletismo en la rama varonil y femenil
» Judo en la rama varonil

» Karate en la rama varonil y femenil

» Halterofilia, en la rama femenil
» Tae kwon do, en la rama femenil
» Tenis de mesa, en la rama varonil

La clausura
En un ámbito festivo y al ritmo de música de
mariachi interpretada por el grupo "El Tigre" que
puso a cantar y bailar a los deportistas universitarios,
se llevó a cabo el cierre de la Universiada 2007.
El Gimnasio "Luis Eugenio Todd" sirvió como
escenario para que el rector de la UANL, José
Antonio Gozález Treviño entregara las memorias en
versión electrónica a Jorge Solís Alanís, secretario
general ejecutivo del Consejo Nacional del Deporte
de la Educación y a Alonso Murayama Toyonaga,
director de Alto Rendimiento de la CONADE.
''Excelencia es una palabra que estuvo en todo
momento en esta Universiada Nacional 2007, el
apoyo del estudiantado fue muy importante para que

El Instituto Tecnológico de Morelia los recibirá
y el rector, Armando Jesús Zaragoza Villazán se
comprometió para que en el 2008 los deportistas
disfruten de la Ciudad de Morelia. "Pero sobre
todo que lleguen con un espíritu como el que hoy
demostraron, de triunfadores, porque México
necesita gente como ustedes, Morelia los espera",
dijo a los universitarios.

Las regiones
Las 8 regiones participantes de la Universiada
Nacional 2007:

Región 1, Noreste: Coahuila, Nuevo León y
Tamaulipas
Región 2, Norte: Chihuahua, Durango y
Zacatecas
Región 3, Noroeste: Baja California Norte y
Baja California Sur, Sonora y Sinaloa
Región 4, Occidente: Jalisco, Nayarit,
Colima y Michoacán
Región 5, Bajío: Aguascalientes, Querétaro,
Guanajuato y San Luis Potosí
Región 6, Centro: Distrito Federal Norte y
Sur, Morelos, Estado de México y Guerrero
Región 7, Centro Sur: Hidalgo, Puebla,
Tlaxcala, Oaxaca y Veracruz
Región 8, Sureste: Chiapas, Campeche,
Tabasco, Yucatán y Quintana Roo

�Haydee Paulina Martínez Castro de 18 años de
edad ganó la medalla de bronce con cuatro puntos,
perdiendo sólo una partida.
"En este deporte yo siento que se necesita
de mucha dedicación y tiempo como en toda
disciplina, así como también ganas de querer
pensar", declaró la estudiante de segundo semestre
en la Facultad de Derecho y Criminología.

Campeonatos
Los deportistas de la UANL consiguieron un total
de 7 campeonatos:

» Ajedrez en la rama varonil y femenil
» Atletismo en la rama varonil y femenil
» Judo en la rama varonil
» Karate en la rama varonil y femenil

» Halterofilia, en la rama femenil
» Tae kwon do, en la rama femenil

» Tenis de mesa, en la rama varonil

La clausura
En un ámbito festivo y al ritmo de música de
mariachi interpretada por el grupo ''El Tigre" que
puso a cantar y bailar a los deportistas universitarios,
se llevó a cabo el cierre de la Universiada 2007.
El Gimnasio "Luis Eugenio Todd" sirvió como
escenario para que el rector de la UANL, José
Antonio Gozález Treviño entregara las memorias en
versión electrónica a Jorge Solís Alanís, secretario
general ejecutivo del Consejo Nacional del Deporte
de la Educación y a Alonso Murayama Toyonaga,
director de Alto Rendimiento de la CONADE.
"Excelencia es una palabra que estuvo en todo
momento en esta Universiada Nacional 2007, el
apoyo del estudiantado fue muy importante para que

Re
u, ....,..,
l 1.,Ul.,l a1 1 ~ VI
J
Sur, Morelos, Estado de México y Guerrero
Región 7, Centro Sur: Hidalgo, Puebla,
Tlaxcala, Oaxaca y Veracruz
Región 8, Sureste: Chiapas, Campeche,
Tabasco, Yucatán y Quintana Roo
IUU

tl,

�Haydee Paulina Martínez Castro de 18 años de
edad ganó la medalla de bronce con cuatro puntos,
perdiendo sólo una partida.
"En este deporte yo siento que se necesita
de mucha dedicación y tiempo como en toda
disciplina, así como también ganas de querer
pensar", declaró la estudiante de segundo semestre
en la Facultad de Derecho y Criminología.

Campeonatos
Los deportistas de la UANL consiguieron un total
de 7 campeonatos:

50

» Ajedrez en la rama varonil y femenil
» Atletismo en la rama varonil y femenil
» Judo en la rama varonil
» Karate en la rama varonil y femenil
» Halterofilia, en la rama femenil

» Tae kwon do, en la rama femenil

» Tenis de mesa, en la rama varonil

La clausura
En un ámbito festivo y al ritmo de música de
mariachi interpretada por el grupo "El Tigre" que
puso a cantar y bailar a los deportistas universitarios,
se llevó a cabo el cierre de la Universiada 2007.
El Gimnasio "Luis Eugenio Todd" sirvió como
escenario para que el rector de la UANL, José
Antonio Gozález Treviño entregara las memorias en
versión electrónica a Jorge Solís Alanís, secretario
general ejecutivo del Consejo Nacional del Deporte
de la Educación y a Alonso Murayama Toyonaga,
director de Alto Rendimiento de la CONADE.
"Excelencia es una palabra que estuvo en todo
momento en esta Universiada Nacional 2007, el
apoyo del estudiantado fue muy importante para que

Sur, ore os, s a o e ex1co y uerrero
Región 7, Centro Sur: Hidalgo, Puebla,
Tlaxcala, Oaxaca y Veracruz
Región 8, Sureste: Chiapas, Campeche,
Tabasco, Yucatán y Quintana Roo

��,

-~ ~

a Universidad Autónoma de Nuevo León abre sus puertas al amplio fluir de la cultura.
--+
edificio del Colegio Civil, cuna de'sus antepasados más ilustres, hogar de los sueños mdtrNr~~'.
encindidos, desvelo por las más permanentes tareas de su ser social convocará desde estos
rmo11ados esplJCios a /¡¡_ producción artística, a la creación musicaly al teatro, a la danza y la poesía, a
la investigación literariay estética, a la especulación filosófica, para alcanzar la gran verdad de nuestro
tiempo.
Su misión será contribuir al cpmpromiso histórico en la difusión de la cultura. Será un espacio
dinámico y multidisciplinario, núdeo vitallara mantener la flama de la universalidad, voz que
propagard a todos kls rumbos las nuevas creaciones del espíritu.

Hoy en~amos estos muros centenarios que han sido testigos de la vida, devueltos a sus esencides
rasgos arquitectónicos, a las ideas primigenias que los crearon. La devoción que nos alienta, el
entusiasmo gue nos sostiene, es para las faturas generaciones que habrán de continuar la tarea
incesante de la educaciqn y la cultura.
Ing. José Antonio González Treviño,
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Monterey, Nuevo León, junio de 2007

��n el Colegio Civil hab
de crecer, unos años
tarde, /,os gérmenes
Universidad de Nuevo Le
el antiguo drboL nacido
/,os vientos liberales, habí
renovarse y transformarse.
Universidad de Nuevo Leó
hoy un instituto mo
donde la cultura es un sis~
de ideas viu
exrector de la Umversidad de Nuev
al cumplir cien aftos el Cole

l 50 años de su creación, el Colegio Civil
rehabilitado y acondicionado como Centro
C ultural Universitario, está destinado a
convenirse en el máximo foro para la creatividad,
la reflexión y el pensamiento, y en un museo
activo del patrimonio artístico universitario, y del
estado. Su apertura corona toda una historia de
labor universitaria en la preservación, promoción y
difusión de la cultura, al constituirse en el proyecto
estratégico de la Máxima Casa de Estudios en este
rubro.

A

Su misión será contribuir al compromiso
universitario, histórico y contemporáneo de
divulgar y extender la cultura tanto al interior de

la institución como a la sociedad en general. Para
ello ofrecerá una serie de servicios culturales y
programas de actividades de divulgación de todas
las expresiones artísticas a través de exposiciones,
conciertos, espectáculos y presentaciones literarias,
así como una agenda de extensión del conocimiento
por medio de conferencias, talleres, cursos,
seminarios y clases magistrales.
El Colegio Civil Centro Cultural Universitario
ocupará todo el recinto histórico rehabilitado,
conformado por la amplia plaza al aire libre y dos
plantas con espacios para actividades académicas,
museográficas y administrativas, además de patios y
jardines interiores utilizables.

5

�Los vestíbulos, patios acristalados y al aire libre
del ala sur, están destinados a las presentaciones
literarias y otros actos culturales. En ellos habrá
presentaciones de libros, conferencias y reuniones
en las que se discuta el presente y porvenir del
quehacer artístico y cultural.

Aula Magna
Se conservará la vocación que siempre ha tenido
el Aula Magna, con las mejoras técnicas que
demanda un espacio de ese tipo en la actualidad,
para la presentación de exposiciones, conciertos y

espectáculos con la presencia de personalidades de
primer nivel local, nacional e internacional.

En su rehabilitación se preserva el uso de sala tearra1
con sus adecuaciones necesarias, presenta mejoras de
ápo acúsáco para su ópámo funcionamiento, nuevo y
eficiente equipo de aire acondicionado, cuenta con nuevo
sistema de iluminación tearra1, escenario de ápo italiano
de 8.00 x 8.50 y 5.20 merros de alrura, cuarro camerinos,
cada uno con baño completo, dos salidas de emergencia,
un acceso lateral de dos hojas para permitir el tránsito de
uálería de tamaño mayor. Su capacidad es de 544 butacas
entre lunetario y platea, con cuatro accesos desde el
vesobulo, así como dos salidas de emergencia.

7

�Sala de Exposiciones Temporales
Ubicada en la planta superior del ala sur, está
destinada a la exhibición de muestras artísticas de
los creadores universitarios, así como de colecciones
públicas y privadas, nacionales e internacionales .

..

Museo histórico
En la planta baja, lado sur, ha quedado establ

el Museo Histórico de la Universidad Autóno
de Nuevo León, que sintetiza el desarrollo hi
de la institución hasta nuestros días. No sólo
de la historia de la fundación de la Máxima
de Estudios, sino de los antecedentes del edi
como colofón, ofrece una memoria gráfica so
proceso de su rehabilitación y renovación.

�Aulas
También la parte superior cuenta con aulas
totalmente equipadas para ~ , talleres y
seminarios de diversas disciplinas artísticas y
académicas, como dama, teatro y música.
Allí se ubican las oficinas administrativas, mientras
en la parte poniente hay espacios para bodegas.

Cinema "Fósforo". En el primer piso del recinto
cultural se habilitó el sal6n para la proyección de
videocine y cine club. La sala pretende contribuir a
la difusi6n del cine en cono, medio y largometraje
que no siempre encuentran foros de promoción y
expresi6n, y debe su nombre al seud6nimo utilizado
por Alfonso Reyes cuando escribía sobre cine en
España a principios del siglo XX, por lo que es
considerado uno de los primeros críticos de habla
hispana del naciente séptimo arte.
Cinema "F6sforo" trabaja tres días a la semana para
difundir
·os filmicos de reali7.adores tanto
n

Sala "Francisco M. Zertuche"
En el acceso al vestíbulo del Aula Magna, ha sido
conservada esta sala para conferencias magistrales
y cátedras extraordinarias. Serán una distinción
especial del recinto la impartición de las cátedras

"Raúl Rangel Frías" y "Fray Servando Teresa de
Mier", la primera a cargo del Centro de Estudios
Humanísticos y la segunda del Centro de Estudios
Parlamentarios.

11

�Pasillos acristalados
En el ala sur se enruentran sendos acondicionados

En la planta alta, el pasUlo acristalado es sede d
Taller
de Artes Plásticas, donde se ofrecen curso
oon cristales que permiten la reamaci6n de
de dibujo, pintura y diversas técnicas artísticas
attividades como presentaciones de libros,
él&gt;nfermaar y$imposjés en contaeto con el enromo por medio de los maestros del legendario taller
universitario nacido en los años cuarenta.
~6nko del edificio.

�Pinacoteca
El centro está vinculado también con el proyecto
de la Pinacoteca del Gobierno del Estado de Nuevo
León, un patrimonio común de los universitarios
en cuanto a que la gran mayoría de los creadores
artísticos se han formado en el seno de la
institución, pilar en la enseñanza y difusión de las
artes visuales en la entidad.
Una atención especial tiene esta colección, cuyas
obras estarán expuestas en las áreas de los antiguos
salones de la mitad norte de la planta baja del
edilicio. Esta nueva sede le permite a la Pinacoteca
cumplir con sus objetivos de exponer en forma
permanente, pero con un concepto de dinámica
rotativa, la obra pictórica y escultórica de los
creadores nuevoleoneses, además de presentar
exposiciones temporales individuales o colectivas,
así como la pieza del mes y mantener una oferta de
eventos como conferencias y seminarios, servicios
educativos enfocados a talleres y visitas guiadas para
el público.
Además, el patio interior norte, gran área abierta,
podrá ser utilizado para el montaje de esculturas y
otras expresiones artísticas que sean resistentes a la
intemperie.

Edmundo Derbez

�,

, ANL

��Haydee Paulina Martínez Castro de 18 años de
concluyera con gran entusiasmo", reconoció Jorge
edad ganó la medalla de bronce con cuatro puntos, Salís Alanís.
perdiendo sólo una partida.
"En este deporte yo siento que se necesita
Morelia 2008
de mucha dedicación y tiempo como en toda
disciplina, así como también ganas de querer
pensar", declaró la estudiante de segundo semestre Al concluir la última competencia de la
Universiada 2007, inicia también la preparación
en la Facultad de Derecho y Criminología.
de cada uno de los deportistas buscando ser más
rápidos, más fuertes, más precisos, más hábiles,
mejores atletas y mejores universitarios.

Campeonatos

Los deportistas de la UANL consiguieron un total
de 7 campeonatos:

/1v~-50

» Ajedrez en la rama varonil y femenil
» Atletismo en la rama varonil y femenil

» Judo en la rama varonil
» Karate en la rama varonil y femenil
» Halterofilia, en la rama femenil
» Tae kwon do, en la rama femenil

El Instituto Tecnológico de Morelia los recibirá
y el rector, Armando Jesús Zaragoza Villazán se
comprometió para que en el 2008 los deportistas
disfruten de la Ciudad de Morelia. "Pero sobre
todo que lleguen con un espíritu como el que hoy
demostraron, de triunfadores, porque México
necesita gente como ustedes, Morelia los espera",
dijo a los universitarios.

» Tenis de mesa, en la rama varonil

Las regiones

La clausura

Las 8 regiones participantes de la Universiada
Nacional 2007:

En un ámbito festivo y al ritmo de música de
mariachi interpretada por el grupo "El Tigre" que
puso a cantar y bailar a los deportistas universitarios,
se llevó a cabo el cierre de la Universiada 2007.
El Gimnasio "Luis Eugenio Todd" sirvió como
escenario para que el rector de la UANL, José
Antonio Gozález Treviño entregara las memorias en
versión electrónica a Jorge Salís Alanís, secretario
general ejecutivo del Consejo Nacional del Deporte
de la Educación y a Alonso Murayama Toyonaga,
director de Alto Rendimiento de la CONADE.
"Excelencia es una palabra que estuvo en todo
momento en esta Universiada Nacional 2007, el
apoyo del estudiantado fue muy importante para que

Región 1, Noreste: Coahuila, Nuevo León y
Tamaulipas
Región 2, Norte: Chihuahua, Durango y
Zacatecas
Región 3, Noroeste: Baja California Norte y
Baja California Sur, Sonora y Sinaloa
Región 4, Occidente: Jalisco, Nayarit,
Colima y Michoacán
Región 5, Bajío: Aguascalientes, Querétaro,
Guanajuato y San Luis Potosí
Región 6, Centro: Distrito Federal Norte y
Sur, Morelos, Estado de México y Guerrero
Región 7, Centro Sur: Hidalgo, Puebla,
Tlaxcala, Oaxaca y Veracruz
Región 8, Sureste: Chiapas, Campeche,
Tabasco, Yucatán y Quintana Roo

�UANL
lJN!\1€RJ.'$AJ) AUTÓNOMA DE ~1JEVO LEÓN

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="278">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3207">
                <text>Egresados UANL</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479123">
                <text>Revista publicada por la Dirección de Imagen Institucional de la Secretaría de Asuntos Universitarios de la UANL. Presenta artículos sobre la historia de la Universidad y notas culturales y académicas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378085">
            <text>Egresados UANL</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378087">
            <text>2007</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="52">
        <name>Volumen</name>
        <description>Volumen de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378088">
            <text> No 4</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378089">
            <text> Junio</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378090">
            <text>1</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378091">
            <text>Anual</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="378108">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1753823&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378086">
              <text>Egresados UANL, 2007, No 4, Junio</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378092">
              <text>Ridríguez Gutiérrez, Jaime, Director</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378093">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="378094">
              <text>Historia</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="378095">
              <text>Educación</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="378096">
              <text>Educación superior</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="378097">
              <text>Cultura</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378098">
              <text>Revista publicada por la Dirección de Imagen Institucional de la Secretaría de Asuntos Universitarios de la UANL. Presenta artículos sobre la historia de la Universidad y notas culturales y académicas.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378099">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Imagen Institucional</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378100">
              <text>Reyes Martínez, Alfonso, Coordinador Editorial</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="378101">
              <text>Derbez, Edmundo, Información y Redacción</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378102">
              <text>01/06/2007</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378103">
              <text>Revista</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378104">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378105">
              <text>2015629</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378106">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378107">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378109">
              <text>San Nicolás de los Garza, N.L., (México)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378110">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="378111">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="6178">
      <name>Alfonso Reyes</name>
    </tag>
    <tag tagId="28575">
      <name>Álvaro Ríos Leos</name>
    </tag>
    <tag tagId="9342">
      <name>Colegio Civil</name>
    </tag>
    <tag tagId="6500">
      <name>Cultura</name>
    </tag>
    <tag tagId="26494">
      <name>Diversidad cultural</name>
    </tag>
    <tag tagId="26817">
      <name>Festival Alfonsino</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
