https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/301/13902/HACIENDO_BRECHA_Boletin_del_Centro_Cultural_Hacienda_San_Pedro._2006._Vol._1._No._10._Marzo-Abril._0002015967.ocr.pdf 2dd887b311b8c755bc857e102adf494a PDF Text Text UANL [Boletíl al Centro l'.lfllnl llaciellla San Pan. AiJ l No. 10. Mar-Alr 2006] Bicentenario Por: Hortencia Camacho C. ·, , ., Isenito Pablo Juárez García, indígena oaxaqueño de raza pura, de una notable y clara inteligencia, orgulloso e identificado con su origen, cultivando una férrea voluntad, logró estudiar jurisprudencia (1828) y titularse como abogado en el Instituto de Ciencias y Artes de la Ciudad de Oaxaca (1831), una vez que desertó del Seminario y de su ordenamiento como sacerdote. La figura de don Benito Juárez en sus diferentes etapas de vida, brinda muchos y profundos argumentos para ponderarlo como héroe nacional, por su actuación y desempeño en la toma de decisiones, enfrentando obstáculos locales e internacionales como la intervención Contpág. 3•.• �Continuación... pretende integrar temas que rmplican pasado y futuro con la intención de renovar el presente... En 2006, al cumplirse 200 años del nacimiento de Don Benito Juárez; nos referimos a su vida y obra no sólo con un propósito informativo, sino con el de apreciarlo como un personaje por demás extraordinario en la historia de México, cuya agudeza de visión alcanza la categoría de atemporal, dado que sus ideas son igualmente valiosas en cualquiera que sea el marco histórico-cultural en el que se les ubique. Don Benito Juárez es un contundente ejemplo de lo que la voluntad, la inteligencia y la determinación, unidas por la congruencia, pueden lograr. 21 de marzo, conmemoración del natalicio del Benemérito de las Américas e inicio de la Primavera en el calendario civil; ambos acontecimientos pueden ser traducidos como inspiración, elemento que consideramos importante como sinónimo de inquietud que conduce a búsquedas que pueden derivar en convicciones que contribuyan a forjar mejores realidades... ciendo Brecha FONDO UNJVERSITAr l francesa, el imperio, e mantenimiento de la república itinerante, la fidelidad de las fuerzas militares republicanas; finalmente, restaurando la soberanía nacional al derrotar y vencer al imperio, elevando a México, ante las diversas naciones del mundo con una calidad moral excepcional. Tanto el testimonio de vida de don Benito Juárez como las situaciones que enmarcaron las acciones emprendidas le brindan a la historia de México, un talante de opinión, de reconocimiento y sobre todo de identificación con un mexicano que como político y reformador, supo estar a la altura de los tiempos. Benito Juárez como héroe no sólo nacional, sino internacional, obtuvo su gloria universal al lanzar su manifiesto a la nación el 15 de julio de 1867 al reestablecer el gobierno nacional en la Ciudad de México, después de cuatro años, sin abandonar sus deberes como presidente de la República, inspirado por las exigencias de la justicia, y la defensa de la soberanía ante los ojos del mundo, proclamó: "QUE EL PUEBLO Y EL GOBIERNO RESPETEN LOS DERECHOS DE TODOS. ENTRE LOS INDIVIDUOS, COMO ENTRE LAS NACIONES, EL RESPETO AL DERECHO AJENO ES LA PAZ." -2- -3- �Concebía la reinstauración de la soberanía nacional como la consumación por segunda vez de la Independencia de México incitando al pueblo mexicano a amar y sostener la independend,_ a l la libertad. El triunfo de la repúbika obre la monarquía significó varias cosas pero prin ·p'a1mente reafirmó la independencia ll).~xicana y fortaleció o consolidó el estado nac·q,naí jt~Íucha: ,po~ l reconocimiento de la soberanía naci0nál ante los ojbs/4e lª comunidad in~ l,nacio1Jf11 entr~6f ~1iE{hos J>.ajseá ~sefilÚ® manteni~do la yftsión: de emo ecrr-ten Mé~ico un bastien colonial. :Hácia adentro se iniciaba el largo proceso de hacer efectivo el princi;¡iio de la soberanía popular luchando contrér.'.el poctir ae la iglesia católica, del ejército y d~ 1a burocracia, instituciones heredadas con forma )l ondo de la época colonial. Con 1~Í triunfo de la r~ blica y el h\5ilamiento de Maximiliano en el Cerro de 1~ Campanas en ~erétaro, , l el President4 Juárez logra consolidar al Estado Mexicano frente a I comunidad nacional e internaé,ional;- . restaurando 1~ soberanía \~ional que había sido violentada con la 'intervención ~ un país extranje~ y más aun con la imposició de un gobierno monárquico· apoyado militarmente por fuer~ tanibién e~jera. Se restaura la soberanía nacional, no la ) pública. Ésta nunca dejó de existir ya que Juárez nunca fue4!epuesto - ~ ni tampoco renunció a la Presidencia de la Repúblicá. El Congreso de la Unión, ante el avance francés a la Ciudad d~ México, le otorgó "amplias facultades" para trasladar, sostener y mantener la república itinerante (San Luis Potosí, Saltillo, Monterrey, La Laguna, · J, ~ ~ . -4- . . Chihuahua, Paso del Norte), pero en ningún momento colapsó, entregó o fue vencido. Por lo tanto la república nunca dejó de existir, por el contrario en su lucha con la forma monárquica que representaba el imperio de Maximiliano, salió fortalecida como forma de gobierno, como estado republicano y laico. Son muchos los episodios históricos que caracterizan :tanto ,eLrtestimonio de vida de don Benito Juárez, comé> )~lucha~ por mant~er:la &epúbli<!a .col}lo forma de go61~átJ.t: ~ .des.c<?E-~ento.. o,posj.tor del partido Cons _rvador de las reformas lioéraleS"" de la intervendón militar de los franceses, de la 1mposición del Segundo Imperio en la figura de:Maximiliano y gi;Jotar <te la..adhesión de mucb,QS"mexicanos a la causa un.perla!, etc. ~ El reconocimiento del Es~ do Mexicano y sobre todo la lucha. "'P-ºF -la soóe{_~ a nacional, fueron los motivos que impulsaron al PfesidéQ!e Juárez a no da~gicar, a no dejarse vencer ni pon el'desprecio a su comlición social, al cansancio físico, a las inclemencias '8.el tiempo en los traslados de su gobierno itinerante, al abatimiento, nostalgia y- doler, una v,ez que tuvo necesidad de separarse de su espos ~e hijos, ante la notkia_de la muerte de dos de .§US pequeños hijos, ante el vacío de;,fonctes m aneieros para sostener las fuerzas militares republicanas, ante las constantes noticias del avance francés por todo el país logrando adeptos mexicanos a su causa. La intervención, luego el imperio, más tarde la persecución a su persona y a su gobierno que jamás lograron deponer ni intimidar su carácter, su temple -5- �impasible como el primer día que salió del Palacio Nacional ordenando partir hacia San Luis Potosí para instalar allí el gobierno de la República. Indudablemente que la Reforma en México (18541867) constituye una de las etapas históricas más trascendentes y significativas del desarrollo nacional, no solamente por la diversidad de escenarios que se conformaron para llevarla a cabo; sino también por las características específicas y peculiares del principal protagonista de dicha época: don Benito Juárez. PRIMAVl;RA: INICIO Di; UNA NUi;VA ~fNJ:ONÍA... Por: Luis Landa M arzo 20, 12 horas 25 minutos 49 segundos (tiempo local, Mty. N.L.) Momento astronómico del equinoccio de Primavera 2006. Estación que nos regala el escenario idóneo para dar inicio a un ciclo que aunque igual, siempre es distinto; he -6- ahí una de las innumerables paradojas de la vida. Paradojas en las que por supuesto se deja entrever la realidad que está más allá del entendimiento racional, misma que no puede ser intelectualizada del todo, mas sí comprendida a través de ser experimentada... Primavera, lapso en que la vida vuelve a hacerse evidente, nuevo comienzo que nos invita a sincronizarnos con el ritmo de nuestro hogar planetario; para traer del estado potencial al manifiesto, las cosas que hemos venido planeando, modelando en nuestra mente; para volver tangibles las ideas, poner en práctica lo que hemos aprendido a través de la reflexión y la experiencia; justo como la naturaleza lo hace, la vida nunca deja de "ser", simplemente hay fases como otoño e invierno en las que deja de "estar''... Las estaciones nos muestran que la vida está compuesta de ciclos, que forman parte de un continuo proceso; renovación constante... Se dice que somos lo que hacemos... entonces, si nuestras actitudes o conductas "sonaran" de algún modo ¿cómo sería éste?, seríamos simplemente ruido, o nuestro sonido calificaría como ¿música? De ser así, ¿de qué clase de música se trataría? Y ' s importante aun, estaríamos ¿afinados o;des . · · · "· nii r la vida como ·odemos n esta afinad sinfonía, .. cuán jóvenes so re1uve ción de .7. anos y sí �entusiasmo... La vida puede ser un lugar-tiempo en el que siempre queden cosas por descubrir y disfrutar, todo depende de nuestra disposición. Prestemos atención a las notas (sonidos, colores, aromas, etc.) del concierto que la vida nos brinda y estemos a tono, armonizando en función del bien común de nuestro entorno... No olvidemos que "Si el Invierno llega, la Primavera no puede estar lejos..." GEN ERAL escOBEDO, NUEVO LEÓN 1CJ0'1 l Cenrro de Información de Historia Regional a través de la Secretaría de Extensión y Cultura presentó el Folleto No. 1: General E Escobedo, Nuevo León 1904 de Juan Ramón Garza Guajardo, como parte de la serie "La Hacienda". Este trabajo ofrece una visión socio-económica del Escobedo de hace poco más de 100 años. El evento se efectuó en el Auditorio de la Preparatoria No. 3 de la U.A.N.L., el 01 de marzo del presente. -8- LI:!:~:.:!::.....:~- - - - - - - - - Por: Celso Garza Guajardo e stas mañanas son las de ayer... las nuestras... han perdurado. Las mañanas de ahora... son de otros... son de todos y de siempre... las mañanas de abril. En verdad, llegar al mes de abril es arribar en el recuerdo, a querer más la vida misma... dulce, suave y reconfortante en soledad viendo el temprano amanecer, la sublime sombra de un árbol y el roce del aire en la propia cara. Abril es diferente... es primavera distinta a marzo y alegría taciturna distinta a la algarabía de mayo. Abril no es junio, junio es despedida... abril es la dicha de recordar el tiempo por el tiempo... nada más el tiempo... el tiempo sólo... sólo abril... cada quien solo... ver y ver pasar las horas de un día de abril... las horas como que no quieren irse, o como que nosotros no queremos dejar ir las horas. Todos hacemos algo en abril... algo en relación a grabarnos para siempre la sensación de convivir y sentar el tiempo de esta época de la naturaleza... abril por ello es un oasis... un oasis así de natural como son los oasis... un oasis de un sol que ríe y un aire que lo vemos como caminar en el espacio. Las mañanas de abril merecen ser recordadas... las mañanas pueblerinas... ir siguiendo la sombra de la banqueta, la larga y fresca sombra por el lugar de sombra... las pláticas mañaneras de unos vecinos que aprovechando la sombra de las paredes hablan y hablan tan a gusto que el tiempo parece detenerse nada más por gusto. En abril los pájaros jacaleros aquellos que anidaban en los quiotes secos de los techos de palma de los jacales... los pájaros jacaleros... hacían conciertos de más de dos horas por -9- �la mañana... revoloteaban, entraban a sus nidos y volvían de uno a otro lado... pillidos interminables e intentos de cantos mil era la sinfonía de los jacales. Correr por el borde la acequia ... correr y correr por la vereda conocida, bajo sombras continuas de árboles y de agua veloz por el cauce..~ corrér sinmás fin que correr... por decir correr, en realidad era retozar... ver pájaros que entonaban otros cantos y sardinas, muchas sardinitas en el agua ... sardinas que nunca vimos crecer más y que siempre fueron sardinitas pequeñas... así, de medio dedo. Un día temprano, en biciclet~ irse al río... a un charco del río... gozar la sombra de un sabino... el cielo azul y la nube grande y silencibsaf eomd algodón multiÍorme vagando en el firmamento ... respirar el aroma de las jaras, agarrar el bálsamo de una lama y luego escarbar un venero y tomar agua de piedritas y arenitas... tomar tanta agua hasta hartarse. Un día de campo en pbJil... sin más propósito que un día de campo... día y campo... quizás una bolsa con escaso lonche... nada más... ir a saludar a la naturaleza... caminar, tomar veredas y atajos, cruzar puentecitos de piedra y sombrearse aquí y allá hasta llegar a ningún lado, llegar y luego regresarse. El sol mañanero de abril parece que no quiere irse... alú está y está desde muy temprano y después, muy después, llegó el mediodía... las tardes de abril también son quietas pero más bellas son las mañanas... las mañanas aquellas del recuerdo que hoy también, si se sabe observar bien, están presentes. , Hacienda San Pedro: Icono de Inspiración que Humaniza ... El boletín HACIENDO BRECHA es editado por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR), de publicación mensual y distribución gratuita en versiones electrónica e impresa; abierto a comentarios y sugerencias en haciendasanpedro@mail.com Centro Cultural Hacienda San Pedro Gral. Zuazua, Nuevo León Carretera a Zuazua Km. 3.5 (01-825)247-0500 fax (01-825)247-0510 haciendasanpedro@mail.com FUENTES Bibliografía: • Garza Guajardo, Celso: Aquellos Años Que Soñé. U.A.N.L., Centro de Información de Historia Regional. • Autores varios: Juárez, una visión itinerante. U.A.N.L., Centro de Información de Historia Regional. Imágenes: • Fondos Hacienda San Pedro • http:llwww.shortsupport.org/cgilwhowho bio.cgi?seg:-526&orderby=heiqt h&direction=ASC • http:/lwww.mexicocity.gob.mx/postalesl?pacc-8 HACIEND O BRECH A D IR E C TO R I O: Coordinadora Gral. del CIHR: Lic. Dinorah Zapata Vázquez. Editor: Luis Landa. Formato: Héctor Pérez. Si desea recibir la versión electrónica de este boletín (gratuito), favor de enviar un e-mail a haciendasanpedro@mail.com con la palabra "agregar". -10- -11- �lng. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario General Lic. Rogelio Vil/arrea/ Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Lic. Dinorah Zapata Vázquez Coordinadora Gral. del C.I.H.R.-U.A.N.L. ~!!~® UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL HACIENDA SAN PEDRO " CELSO GARZA GUAJARDO" � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Año de publicación El año cuando se publico 2006 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 10 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo-Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753758&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro, 2006, Año 1, No 10, Marzo-Abril Creator An entity primarily responsible for making the resource Zapata Vázquez, Dinorah, 1965-, Coordinadora Subject The topic of the resource Historia Educación Cultura Cultura regional Nuevo León Publicaciones periódicas Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro Cultural Hacienda San Pedro Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Landa Chapa, Luis, Editor Pérez, Héctor, Formato Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/2006 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015967 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Zuazua, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. 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