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https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/301/13910/HACIENDO_BRECHA_Boletin_del_Centro_Cultural_Hacienda_San_Pedro._2008._Vol._3._No._25._Marzo-Abril._0002015974.ocr.pdf
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Text
�II Editorial
Profr. Juan Ramón Garza OUBJa.rdo
11
En este número les ofrecemos artículos en relación
al proyecto del Gral. Plutarco Elías Calles en la frontera
norte; al Dr. Pedro de Alba, personaje fundamental en
el surgimiento de la Universidad Autónoma de Nuevo
Le~n; así como una crónica en alusión a los vientos que
reoentemente azotaron e l área metropolitana de
Monterrey.
Esperamos resulten de su interés.
/'
J
J
· •• uon.c.•UHIV• f.~ilAfl&A o UANL
Investigador cIHBIRSP
Prirt1#iWflJJ1wisla7-Dr. Pedro ~ Alba en Mor,Jerrey
El 22 de febrero de 1933 el
doctor Pedro de Alba, llegó a la ciudad
de Monterrey con el fin de iniciar la
organización de la Universidad de
Nuevo León, el periodista Leopoldo
Ramírez Cárdenas, del periódico El
Porvenir fue el primero a quien le
concedió una entrevista, en donde da
sus puntos de vista y la forma de cómo
organizaría el comité; esta reunión fue
realizada en el Hotel Colonial (Galeana
y Ocampo) lugar en donde se hospedó
el Doctor mientras estuvo en nuestra
ciudad. Consignamos a continuación
esta entrevista como homenaje a la
celebración del setenta y cinco
aniversario de la Universidad.
23 de febrero, 1933
• "MI CONCEPTO DE MONTERREY HA SERVIDO DE
GUÍA Y DE MODELO EN DIVERSOS ASPECTOS DE LA
VIDA SOCIAL Y ECONÓMICA DE MEXICO".
• "LA UNIVERSIDAD DEL NORTE LLEGARÁ A
DESEMPEÑAR UN PAPEL
C O N TI NEN TA L;
TODOS LOS ELEMENTOS DE MEXICANISMO Y
LATINIDAD MERECERÁN
UNA
ATENCIÓN
PREFERENTE".
DR. PEDRO DE ALBA
[ 2 ] ~~
�PRIMERA ENTREVISTA AL DR. PEDRO DE ÁLBA EN MONTERREY
PoR: LEOPOLDo
El doctor Ped ro de Alba, cuya
a lta p e rson alidad es a mpliam e nt e
co nocida en los círculos inte lectuales de
México, anibó ayer en la maüana a esta
ciudad, según lo expresarnos ya en nota
por separado.
Cumplie nd o e l o frecimie nto
que hicie ra al se11or Gobernador, una \'eZ
te m1inado su período de acción al frente
de la Dirección de la Escuela Nacional
Pre parato1i a ha venido a Mo nten ey con
el fin de prestar su coo p e rac ió n al
desarro llo de l programa rela tivo a la
o rga lllzac ió n
de
la
l lnin:rsidad del No11e.
Por tal moti,·o, el
arrib o d e l d es tacad o
intelectual encien -a positi,·o
gran interés para la ciudad
y auH par a la región norte
del país, toda ,·ez que la
l 111i n :rsiclad ,·e nd rá a
be ncliciar a 1·,U'ios Estados
de la República.
UNA ENTREVISTA
Con el deseo de 110 abrumar la
atc11ciú11 del distinguid o ,i;\jero acudimos
a su alojamiento del H ote l Colonial horas
después de su atTibo, sie ndo recibidos
amableme nte.
Impuesto del objeto de nuestra
visita. se disp one a at e nde rnos co n el
detenimicnlo que e l caso req uiere. Ante
la mesa d e tra bajo, escuc ham os sus
prime ras palabras, mientras coloca en
o rden algunos papeles.
La estauci-a gua rd a co mple ta
compostura: sobre el locador, un estuche
pe rsonal hace brillar los mangos de sus
utensilios niquelados. En la mesa hay una
gran carte ra de cue ro negro, un re loj
llAMÍREZ CÁRDENAS
dorado, un "memorándum" y, poniendo
la no ta íntima, un retrato familiar: una
dama con un peque110 en sus brazos.
En el i.r y venir la cabellera gris
de l Dr. ·de Alba tiene raros rellejos que
inundan co nfi a nza , por u na de esas
exlra,ias asociaciones de electos que se
e ncue ntran a veces. Tras breve pausa
to mó asiento y habla extensame nte sobre
tópicos que abordamos.
Valiosa opinión
.En este punto intcrro~unos:
¿Cuál es su concepto
sobre M o 11te rre y co rno
asie nto
de
la
Universidad del Norle?
La respuesta es amplia.
N ues tro c11t rc1·is1ado
ha bla
pa usada.
le nta mente, pc~ando las
palabras y e 11111c11da11do
los conceptos cuand o no
los encue ntra a la medida
deseada.
Mi couceplo de Montcn-cy -diceha se nido de guía y de mo delo a una
inlinidad ele aspectos de la rnla social y
cconúmica en la ciudad de \ 1é,ico. Por
lo ta11to el el cstablecimie11to aq uí de un
cc ut ro revelador de alta cultura como es
la llni,·e rsidad , le dará a esta ciudad la
significación elcvadísi.ma no solamente c11
la parte matc1ial, sino que ,·c ndrá a ser
tambié n un faro, una anto rcha pa ra el
mant e nimie nt o d e los impulsos
espirituales.
La organización
Le inletToga:mos luego acerca de
la fo rma e n que ha de or~a11izarsc la
ll11i1-crsidad pa ra su fu11no11a mie11to,
obteniendo esta interesante respuesta:
Cre o , en principio -dice el
doctor de Alba- que Monterrey cuenta
con elementos bien preparados y ca.paces
en el orden intelectual, para integrar el
personal idóneo que fuera el fundador del
gran cuerpo de profesores universitarios.
Por lo tanto -continúa- la obra
principal será de los mismos
regiomontanos; es decir, el pie veterano
de antiguos profesores del prestigiado
Colegio Civil, de la Escuela de Derecho y
de la Facultad de Medicina, quienes al
fundarse la Universidad contarán con más
elementos materiales y con un mejor
ambiente para sus estudios.
Influencia
Federación
de
la
A continuación
formulamosesta pregunta:
¿En qué forma
cooperará la Federación
para el funcionamiento de
la Universidad?
La respuesta es
amplia, expuesta siempre
con mesura, en los
siguientes términos:
La Federación ve con grande
interés y simpatía la fundación de una
Universidad en el Norte de la República.
El hec ho de que la Sec retaría de
Educación me haya comisionado no
solamente para inteIVenir y resolver en
algunos puntos en que se me crea útil, sino
también me haya encargado que haga uua
propaganda en los Estados limítrofes para
que todos ayuden al mejor desarrollo de
este alto propósito, demuestra que cuenta
de momento con un apoyo moral, sin
perjuic io de que al desarrollarse
íntegramente el plan, se vea la forma en
que la Federación otorgue algún subsidio
económico o comisione elementos para
que formen parte del cuerpo docente, o
proporcione algunos recursos materiales
para la instalación.
Los demás Estados
¿Cómo habrán de cooperar interrogarnos- los demás Estados del
Norte al sostenimiento de la Universidad?
El Gobernador Cárdenas -dice
nuestro entrevistado- con muy buen
sentido, ha pensado en interesar a los
demás Estados del Norte en la fundación
de la Universidad y al mismo tiempo, él
piensa que la principal base económica
debe radicar en las propias posibilidades
de Nuevo León.
Dará por otra parte,
todo género de facilidades
a los estudiantes fronterizos
que vengan a hacer sus
carreras en Monterrey, en
cuyo caso se pedirá que los
Gobierno de los Estados
vecinos
establecieran
algunas becas a ese fin.
La significación
Tratamos después de
sondear el ánimo de nuestro entrevistado
acerca de la significación que pueda tener
la fundación de la Universidad del Norte
en esta ciudad, para fortalecimiento del
espíritu nacional, obteniendo los bellos
conceptos que en seguida transcribimos.
Desde luego -nos dice el doctor
de Alba- se sentirá el influjo de la
Universidad como uuo estimulante, no
solamente para el estudio, sino para la
investigación sobre los problemas de la
cultura.
La Universidad del Norte de
México puede asegurarse llegará a tener
un papel continental, y segura.mente que
todos los elementos de mexicanismo y de
latinidad, merece rán una prefere nte
�atención de parte de los que sostengan la
Universidad, de los que trabajen en ella y
de las nuevas generaciones que allí se
formen.
Los especialistas
hoy, en la que participarán representantes
de las distintas escuelas y también algunos
elementos -regionales de la industria, la
agricultura ele., para que cada uno aporte
su contingente.
E n su o portunidad se dará
cuenta de los acuerdos que se lomen a
este respecto. Faltan solamente -nos
informa- pequeúos pormenores, ya que
las ideas principales han sido completadas
por el Gobernador y la Legislatura local,
así como por los elementos intelectuales
regíomontanos.
Tomamos finalmente, un
delicado punto acerca del funcionamiento
de la Universidad, interrogando:
¿Cómo habrá de proveerse y
q uié n proced erá a las cátedras d e
especialización de maestros debidamente
preparados y remunerados?
Como el temperamento de los
Está agradecido
profesionistas e intelectuales del no11e es
Por lo que respecta a su sentir
tan dinámico, tan franco y ab ierto,
muy
pe rso nal
se
e 11cuentra
seguram ente que ellos mismos
profundame nte agrad ecido al se úor
promoverán las visitas temporales o el
Gobe rnador, y de las perso nas que
establecimiento definitivo de algunas de
asistierai1 a medio día
las
pe rso nas
de hoy y a quienes tiene
es pecialistas e n las
de
co
nce ptos
p1incípales disciplinas
estimació
n
y
aprecio.
<:ientílicas, a11ísticas o
Dice qu e p rocurará
filosóficas, para que
correspo nde r co n su
coad yuven
a
la
exaltació n de los más UNIVERSJDADALTÓNOMA DE NUEVO LEÓN trabajo la bienvenida
tan cordial que se le ha
alt os valo res del
h1·indaclo. De acuerdo a lo que dispuso la
pensamiento co nte mporáneo y d ej en
Secretada de Educació n, esl,uf1el tiempo
desde luego una simiente lc cun<la en toda
que
sea necesaiio para dar cumplimiento
es ta reg1on, que es un campo
co
n
la creación de la Universidad del
admirablemente prepai·ado. La luerz.:-¡_ de
inic ia tiva y e l e mpuje cread or y
None.
constructivo de esta zona. cuyo centro es
La junta de hoy...
Mon terrey, va a te ner una espléndida
Se co ns idera sumamente
oportunidad para demostrar que por aquí
importante la junta, para hoy el seüor
en estos rumbos, las cosas no solamente
Gobernador del Estado ha citado a los
se planean, sino que se ejecutai1 y se llevan
Direc tores d e
Facultades, los
a buen término.
represe ntantes de profes io uistas, los
Aniversario
Un comité
habló
nos
Des pués
ex te nsamente · de puntos ge nerales
relacionados con los trabajos iniciales para
la fundación d e la (l nivcrsidad. Nos
informa que el seíior Gobernador del
L·:stado convocará a una junta el día de
directores de Educación del Estado, así
como los elementos que trabajan en la
Escuela lndust1ial "Álvaro Obregón". En
la junta se fo rmará un Comité que
presidirá los trabajos pro-orgaiú.zación de
la l 'ni,·crsidad, acción de la que se rnndrá
dando cuenta paulatiname11!c.
Calle Morelos. Década de los 50's. Monterrey, N.L. Méx.
I M C ~ [ 1]
�Lic. Vinorab zapata Vázquez
Coordinadora Gral. CIHRJHSP
d1no.zapata@gmail.com
¿~~~~~~~
En Troces del Lcclor conlamos con la valiosa participación ele
autores invitados que lienen a bien comparlirnos sus puntos de vista y
opinio nes acerca de temas que nos conciernen a todos como colccti,~<lacl.
Invitamos a todos nu estros lectores a contactarnos, para
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ultimar detalles se realizará vía correo electrónico.
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Los puntos n o conte mp lados en esta mecarnca, serán
resueltos en su momento por el Consej o Editorial.
[ 8 ]
1/ACIEIU.~
~~~.fron,
de la S ociedad de l l istmi;i ,e estahieda
la obligació11 de t;nlÍ011ar el
El pasado 23 de lebrero turn
lug-aren las inst,Jacio11es de la Hacienda
San Ped ro, municipio de Gral. Zuazua,
N. L. , la p roe 11 tar ió 11 d e l l ib r o
",1 sociación !-,:\·tata/ de Cronistas
,lfuoiCJjJa/cs de Nucl'o León, X.\'
anÍl'ersa1io':
compil ac ión de la
maestra Elda Fdi1. Co11zález Gonz.álcz
qu ie n es la Presidc 11ta de esta
agrupación .
Para e l n ·e11to se co ntó con la
asis te n cia de 1111 gra11 11úmero de
interesados e11 la historia m unicipal
qu ie nes estu, icro11 a1e 11tos a las
palabras d el prc~e11tador de la obra, el
Profr. H écto r.J;ti111c Trc,·i,io Vill;u-real,
<-ronisla runclaclor quien habló de cómo
Y porq ué fue cread o u11 espacio com o
ése. A co11Li11uació11 presento u 11
o.t racto de la~ pri11cipalcs ideas
exp resadas por e l Lic. I Iéctor J aime
T re\'Íi'l.o con moLi,·o de este e,·c11lo:
"Al úúc,ar el aúo de J8.96: sólo
l,abía ú ·cs cro111:,1as en el
/-,~s·t;u /o: D on ./ose: P.
nomlnwniento de croni,·tas y;,/ 10111;11
l:i d1úxciá11 de /:i n llsma. 111c : 11 ·oque: a
que esto se J,icicra realidad. ,.
'•f.:, tarea la c111¡1rc11di co11
gusto _v pa.,u,11, cm1t:111dn con el 1 ;,lioso
comcjo de Don ./os/ /'. S a/d;11ia
·¡ in frío _1· /;¡ anida /1/C<lllrlirioll:tf del
!'mir. ./ose: Ra_m111ndo He/la /)i:1/.: se
/,;ib/á co11 todo.\ los alcalrlcs e incluso
con a_vw1t:1mic11tos en pleno _1· la
c:1m¡1a1ia fue 11111_1 hic11 11.,ta _,. a, ;,lada
JJor el Gobernador del E,tado
/ .ic.
./oq;e Trcai,io .\ farti11c/. ,. el oliri:il
ma_vor C P F,,u,á,co Carxa Fonrc. ,.
.,_1 la!J ¡u,cas .,c111ana, 1 a .,e
/J:iln':111 11omhr:ido n 011i.,ra., c11
! lua/:J1wsn. S:11//J:u;o. Salmas I ictona
y otros 1111111ioi)l(1S: p:11 ;1 el ú/111110 día
riel mes d,· ma1 0 ,·e h:1/n:111 dn1~11:,do
:11 <IOl/1.,tas. {JCIJJjJ() /('C()}(/ (JIIC
,nunúa la i11uútada acti, idad. a /a , e/
,rcí/J/ el 110111b1a111icnlo de cro111:,1a de
.'>:u, .\IÍJ,g uc! de /Justa111:111rc, .\ :/. _1 el
¡nokwr Re/la ,e dc.,1~11ú c11
PcsqucrÍr1, N. J,."
Sa/d;uia en Monte,nT, el
Maestro Israel C:ffa/.os
Carza en Guadalupe _,.
Ce/so G;irz;¡ C,'u;¡jardo en
Sabú1as H idalgo; dC1Jú•o de
los cstatlllos y rq;la1J1cntos
··/ .a
u>m 1u1Íd;u/
c11/t111al de u11c.,tro ¡.;,,;ido
c,tun, 111u.1· alcnt:, ;1 c,tos
110111/n;1111iento., que !i1cro11
cubiertos por la ¡Jrc11sa.
radio _,. tele, isián riel
rc.;0 iowo11tc. /) ,'JOde w:,rn
HACCE'KPt, .éd [
9 ]
�de 1986 se áJvo la pnincr reum6n de
los 37 crow·scas nuevol eoneses
existentes a esa fecha en las magníficas
instalaciones universitarias de la
Hacienda San Pedro en Gral. Zuazua,
f\ '.L. donde un servidor inslé a los
presen tes a traba1ú en biel7 de los
nwnicipios y lanzé la idea de consbwi'
para el aóo de 1987, la Asociación
D;Latal de Cronist.as. "
"En el evento parliCJiKlron
también el Pro[ Ce/so Garza Gu;ya.1do,
Don J osé P. Saldaúa v Monscáor
,1urcliw10 Tapia Méndcz; la incansable
acli1'ldad de la Sociedad de Historia
Ceogr::úla y Estadística dio por
resultado el nombramiento de los
rromst.;1s de todos los mwJini;ios de
Nuc1 o León y el 30 de m:1._vo de 1987,
se constituyó la Asociación Es1:1tal de
Cio11isl-1s, cuyo pnincr presidenle lúe
el Pro[ Ce/so Gwza Gu:ya.1do. "
"El Proli·. Jesús frruegas
X;ff:da, Lic. Napoleón Nevárez
Pcqueúo, Alq.]uan Al:mís T:um:z, Lic.
Carlos ConZcilez Rorlr~gvez, Proli-.:1.
Lilia Idalia A/anís García, Mons.
/1 urcli:wio Tapia Méndcz, Lic.
/ln11a11do Leal Ríos, el contador
Lcon:udo VJJ/wreal García y la Pdi-..1.
Liria Feliz González han sido los
presidentes de esl-1 A son~1ción. "
"Con este fue,te Jinpufso se ha
logr:1.c/0 editar un millar de textos,
folletos y artículos sobre nuestros
munini;io:,~ algunos de ellos 110 tenÍa/7
ni siquiera una cuwüJ/a esoil.a sobre
su lustOJú, en la acma/Jdad hay otros
que tienen cuarto o cinco libios y se
siguen produáel7do; deli11iÚ1'éunente el
:1110 de 1986 mw-có un p:1ItCal{uas e/7
la l11:s1011ógrnflavcró11ica 1JU(To/co11csa
[10)//AC~
al cristalizar esta idea y que han
fortalecido quienes ha/7 encabezado
nues/Ta Asociación y las muy var,~1das
actividades culturales de los mismos
cronist.as que hw1 sabido responder al
reto conbaido'~
Posteriorme nte, el Director
del Centro de Información de Historia
Regional, Hacienda San Pedro, el Lic.
Humberto Salazar H en-era hizo uso de
la palabra para felicitar a la Asociación
y para refrendar el compromiso de
apoyo y trabajo e n conjunto entre
ambas instituciones.
En el evento también hizo uso
de la palabra el Lic. Napoleón Nevárez
Pequeúo, Cronista Decano d e la
Asociación y quie n en un emotivo
mensaje realizó reme mbranzas de
momentos distinguidos que a lo largo
de 20 a,ios han \°Í\'ido, cerrando su
parLicipación solicitando un fu erte
aplauso a la memoria del Maestro
Celso Garza Guajardo por LOdo el
apoyo a los cronistas.
La actual Pre si denta d e la
Asociación E.statal de Cronistas de N.L.
"J osé P. Salda1ia", la maestra Elda Feliz
Gonzálcz Gonzálcz narró cómo fue
que surgió la idea de reali1.,..1T este libro
y de lo que tu,·o que sortear para
lograrlo; su in terve nción completa.
aparece en seguida a manera de articulo
de esta re,·ista.
Entre los asistentes al evento
estuvieron la actual Presidenta de la
Sociedad de Historia, Geografía Y
E.stadísticas de Nuevo León, la maestra
María Lui sa de los Santos; e l
histo1iador Miguel Ángel González Y
el distinguido maestro Arturo Delgado
Moya, e ntre otros.
ASOCIACIÓN fsnnAL Dt
CRONISTAS MUNICIPALt;S
Dt 11UtVO LtóN
"Jost P. SALDAÑA"
X
Profra. Elda Feliz González Gzz.
Presidenta de la A=c. Estatal de
Cronistas Municipales de N.L.
"José P . Saldaña"
A ni versar i o
Les com ento am igos que
regresábamos de Allende, a donde
habíamos ido varias cronistas y
platicábamos de las
activid ades
planeadas para los 20 a11os de la
Asociación, y comenta la Profra.
María Luisa Santos: oye Elcla
¿porqué no incluyes tambié n un libro
d o ud e parti cipemos tocios los
Cronistas? ... mi respuesta fue que e ra
muc ho trabajo por lo difícil de
contactar a todos los cronistas.
Sin embargo cuando llego a
la casa digo: ¿y porqué no se va a
poder? claro que es mucho trabajo,
pero también es un reto, además
cuento con e l apoyo de toda la
directi\'a.
Así que lo primero que hice
fue ve nir a la Hacienda San Pedro a
platicar con la Lic. Din orah, a
expone rle la idea y preguntar si era
posible que la UA 'L por medio de
la Coordinación de la Hacienda lo
editara. "Claro que sí Pro fesora, yo me
comprometo a decirle al D r. Cclso
J osé del compro miso que tenemos
con los Cronistas, ya que este lug,u- fue
la sede oficial del nacimiento de la
Asociación, creo que se los debemos,
así que Profra. Elda adelante con el
proyecto".
Regresé a la casa con mucho
ánimo de pone rme a trabajar, había
que invitar no sólo a los Cronistas
Municipales s in o también a los
Adjuntos, a los H onorarios y a los que
forman un consejo. Primero le di
forma al contenido, qué aspectos
debería de llevar, cuántas cuarLillas
escrib ir, e n íin , que hubiera un
equilibrio en la p,u-Licipación de todos.
Así que uno de los festejos de
los 20 a11os de la Asociación sería
p recisamente esle libro, mismo que
prese ntaríamos e l 12 d e abril,
presentación que sería antes de la
cnlrega de la Medalla al Mérito de la
Crónica que fue el 30 de mayo d el
2007, evento
con el que
clausuraríamos las íiestas de
Aniversario.
M C ~ [11 ]
�Bueno eso creía yo ... resul tó
un po lémico ubro; lleno de trabajo,
sinsabo res, vueltas y vueltas pero ... de
gi-an satisfacció n al final.
De trabajo, po rque no es fácil
\'C r a todos los <.'ompañe r os y
entregarles el formato, a los que no se
les e ntregó el form a to t uve qu e
hablarles por teléfono para invitarlos
y decirles de qué deberían escribir,
,·olve r hablar para recordarles; e n
algunos rnsos ir a sus casas a recoger
el escrito, volver a llamar, oye le falta
tu foto y así hablar una y otra vez.
Se cie rra la fecha d e
re ce pción de trabajos . Ahora sí a
rnnformar el libro, rcaJmentc días de
mucho trabajo, pero aJ1ora para la Lic.
Dino rah y sus colabo rad ores. Como
ya se tenía fecha como ya d¡je antes
para la presentación ( 12 de abril) así
que a darle duro a que saJiera por lo
menos con un mes de anticipació n
que es la fecha que pone la imprenta,
como no se logró entregarlo con
tiempo, dice la Lic. Dino rah "no sale
para el 12 de abril, pero con seguridad
sale en un mes más" y así nos fuimos
de mes en mes, pero así son las <.'osas
r los impo nderables... pero al lin <.'O n
e m o<.'ió n tu ve en m is manos un
ejemplar.
Con sat isf'auió n, po rqu e
bueno, aquí está el libro, es una bonita.
co mpila<.' ión, aqu í están los
testim o ni os d e los co mpai'ie ros
compro metidqs con su trabajo com o
Cro nis ta, compro m etidos co n s u
municipio, compro metidos co n la
Asociación.
Agradezco a la Lic. Dinorah
'
su buena disposició n para trabajar en
este libro y gracias po rque nunca se
desesperó conmigo, ¡por lo menos eso
creo! Agradezco también a Héclor
Pérez, las veces que tu vo que cambiar
el formato . A la eficiente secretaria
Za.ida Castillo Berna], quien siempre
estuvo atenta a mis Ha.macias y a los
recados que en infinidad de ve<.'es dejé
y procuró tenerme aJ tanto cuando por
alguna razón no me podía contactar
con la Lic. Dinoral1. Gracias aJ Profr.
H éctor J ai me, por la revisión del texto
y po r ayudanne en aJgunos casos con
algunos de los compaiieros. Gracias
Profra. Ma. Luisa po r darme la idea
ele editar un libro que contuviera las
im presiones y testimo nios del b·abajo
que durante 20 aúos han realizado los
Cro nistas. Y naturalmente gracias a los
compaúeros C ronistas Muuicipales,
J\dju11tos, H ono rarios y del Consejo
q ue participaron en este interesante
trab,\io. Y bueno aquí está el libro,
planead o para sali r en 5 meses y
resultó que se pro lo ngó por l al10 y 2
meses. Pero créanlo, ,·alió la pena.
"Según lo que Tengo
Visto y Andado"
Gracias.
Profr. Celao Garza Guajardo t
Fundador CIHRJHSP
Los papalotes aquellos eran girasoles de acero que se reían con el sol.
Montados en unas torres, continuaban las no rias a los ciclos y aJ moverse con la
fue17,a de los ,·ientos, sus tubos y palancas extraían las aguas de las entrañas ele
la tierra.
)
\
Los papalotes giraban y chirriaban o estaban inmóviles y caJlados ...
cuando gritaban parecían muchacl1os traviesos, cuando estaban callados parecían
soldados de guardia. Como fuera, lo cierto es que los papalotes llamaban la
atención de todos. Los papalotes estaban en los patios de algunas casas grandes,
en los patios de las escuelas, en las labores y en Jos rauchos. Eran prácticos y
útiles, fonnaban parte del paisaje de trabajo indicando además esfuerzo y arraigo
por la vida en estas condiciones de clima extremoso.
Les decían también mo linos de viento ... mo linos de sacar agua... eran
otra. versión de aquellos m olinos de grandes aspas contra los que luchó el Quijote
de la Mancha creyéndo los gigantes .. .
Entre lecturas y comparaciones,
en mí se formó una imagen que me llnó
a relacionar a los papalo tes nuestros con
los mo linos d e \' ic nlo del ilu stre
personaje creado po r Do n Miguel de
Cervantes Saavccl ra.
En esa relación. con formé una
visión mágica de los papalotes de Sabinas
con la sublime locura de Don Quijote,
el caballero aquel de La Mancha... pero,
si tenía a la "ista los papalotes, ¿quién
era el Quijote q ue los enfre ntaba? .. .
¿m o ntad o
en
qué
co rcel? .. .
¿acompa ñado de quién? ... ¿con qué
adarga bajo el brazo? ...
T odas las respuestas las enrnnu·é en Don Santos Rodríguez y sus hijos...
figuras quijotescas del trabajo d iario a pleno sol, que iban al encuentrn de los
papalotes en su viejo fordtingo del 28 ... Constantemente Don Santos )' sus
hijos cuidaban de los papalo tes, los arreglaban y echaban a funcio nar una Yotra
vez, aquí y allá, en todos los ranchos, casas y labo res ... atravesaban activan1ente
las calles y los caminos del pueblo mo ntados to dos en el Rocinante aquel de
láminas \'iejas que se movía más por el i11genio que por la gasolina.
�Cuando menos se esperaban ,
se aparecían ...
¡Traca, traca, traca ... !
\'cloces, e n pos ele los
papaloles, nada los dcLenía. Arreglar
un papaloLe era siempre una
emergencia para ellos.
A clife re ncia de los molinos
medievales, que dejaban siempre mal
parado a Do n Quijole, los papaloles
de Sabinas dejaron siempre muy bien
parado a Do n Sanlos Rodríguez y sus
hijos.
Po r andar tras de r-..,...-:--.....,~
los papaloles cruzando en
s u RocinanLe ve híc ul o
d eslartalado las cal les y
caminos, los ,·i siempre con
res peto y ad mirac ión,
a pre ndi e nd o que todo
aquél que en la vida se
avenlura sin miedo por el
sendero d el Lrabajo, es el
m~jor Quijote de su pro pia
imaginación.
Algo más me
c nseiió aq uel hombre ele
trabajo, at.'n1 en pie, que es
Don Sanlos Rodríguez: el
hecho de ser un Quijote
feliz, pues son ri cn le
siempre liada su lrabajo
co n alegría... así lo
recuerdo ... con ello borré la
imagen doliente del Quijote
espa11ol de Cer\'anles, y
e mpecé ·a fo rm ar las
imágenes rústicas ele todos
los quijotes sabinenses que _ _.___,"~~
s in cles,·iarsc del anc ho
sende ro del trab,~o para
vivir, son seres felices que enriquecen
nueslras \'idas con permanenlcs
leccio nes y va lores morales, 11 0
imporla que a veces, como en el
Quijole aquel de L1 Mancha, se sufra
y se llore.
Imaginariamente siempre me
subí a los papaloles, mas nunca me
subí a la lartanita aquella d e Don
Sanlos ... hoy, d esde mis recuerdos y
pagando e l boleto e ntero ele la
nostalgia, le picio permiso para
hacerlo .... gracias.
.....- --
El Proyecto
de calles en la Fronterd
Lic. Hortenc!& camacllo Cervantes
Investiga.dora CIHRIHSP
hcamachoc@hot.mail.com
La regió n norle d e uevo
León, comprendida e ntre los
ríos Salad o y Bravo logró
ase nlamie ntos d efinitivos,
considerables y permanenles
hacia la tercera décad a del siglo
XX. Aun cuando desde finales
del siglo X\'lll, a mediados y
íinales d el XIX, d ecisiones
gubernamenlalcs e n distintos
contextos inte ntaron establecer
poblaciones e1, el lugar referido:
la Villa de Aza1 ,za, 1798; la Villa
de MieryTerán, 1850 y la \'illa
de
Co lombi a,
1892;
respectivame nte. Logrando en
el último inte nto convertir a
Nuevo León en entidad
fronleriza en reco nocida
colindancia territorial con el
estad o no rt eam ericano d e
T exas.
Comp rendida e n un área superio r a los cuatro mil kilómetros
cuadrados, con características geográficas extremosas, au n cuando sus terrenos
resultaro n apropiados para la agricultura, ésta se vuelve importante cuando los
gobie rnos de la post-revolución seleccionaron el lugar para desarro llar un
proyecto de coloni:t..ación d e importante envergadura.
Se escoge el río Salado como principal cuenca hid rológica d el norte de
Nuevo León y principal afluente cid Brarn; para construir sobre el lugar de su
nacimiento (rn lcrriLOrio del vecino estado de Coahuila) y sobre toda su cuenca
(totalmente en territorio nuevolconés), el Sistema 1aciona1 de Irrigación# 04.
Con los firmes propósitos de po blar la regió n fronte ri za a través de l
eslablccimirnto de una Colo nia Agrícola reparLicudo predios inigablcs a crédito
y a bajo precio.
MC.P.~ [ 15 J
�El proyecto general
. ....., . , r-:;. conlemplaba la creación de
-•~$iff.'t'
.~f~&:>?- la
infraeslructura necesaria
que moti,·ara que diversos
;:- núcleos d e población
atendie nd o llamados del
•. gobierno rederal, poblaran la
fro ntera , trasladándose
;,¡1!1◄ oportuna y tardíarnenle de
'v muchos lugares d e la
• ef"'.
#
: , república y de algunos de los
., ;¡fr'
.i,¡~
.
, .t, ·t '·
EE Ull, de donde, en
~
'-il" í'I
~.,_~
-..-....r
calidad de repalriaclos eran
co n\'e ncid os
por los
cónsules mexicanos de regresar a su país po r los múlliples problemas que
ocasionaban e n una nación en problemas, e n d epresión econó mica profunda.
'~' :·~v"
".
1J
tt ~ ~-•
Esta política poblacional y ele asentamie nlos e n Colonias AgTícolas fue
particularmeule dirigida por el Gral. Plutarco Elías Calles ( 192 1-- 1928) y aunque
iniciada por su antecesor, el Preside nte Ál\'aro Obregón se continuó hasta el
pe ríodo Cardenista ( 1934-1940).
Desde 1925, la Comisión Nacional de Irrigación (más adelante C 1),
instaló sobre las márgenes del río Salado dive rsos campamenLOs de Lrabajo
para iniciar con los estudios de diseüo y construcción del distri to d e riego. Enlre
el l 2 de febrero de 1927 y el 6 ele octubre d e 1930 (kd1as d e inicio e
inauguración oficiales), se construyó la presa de almacenamie1110 de agua, que
la gente empezó a llamar de " Don Marún"; con una capacidad de t .:i90 millones
de metros cúbicos, conectada a las tierras de regadío, cuya pretCllsión era
alc;mzar las 200,000 hectáreas a Lravés de ramificaciones de canales principales
y secundarios para co11ducir el agua, pre para11do anticipadamente los predios
para abrirlos y repartirlos a la agricultura o rganizada. El reparto de Lierras
irrigables y la colo nización en sí, se dio a partir de dar po r te n ni, wlos los u-abajos
e n la presa a mediados de 1930, concenlránclose Lodo tipo d e actividad e n la
comunidad de Estación Camaró n.
Sie ndo un proyecto fed e ral ambicioso intenlaba respo nde r a las
mú ltiples demandas sociales de muchos mexicanos que sabían trabajar la tierra
pero nunca babían te nido la oporluniclad de poseerla. Y que por ese motivo
muchas personas había.i I fallecido al pa.i·ticipar e n la confro ntació,1CÍ\'il llamada
re,·olución mexica.i1a desde l9 I O. Habían pasado más de diez a110s y la estructu1-a
agraria no ofrecía hasta e ntonces cambio alguno.
[ 16] 1'4CIE10{~1
El discurso político oficial a
través de los medios de comunicación
nacionales se hacía oír y retumbaba en
los rincones de la patria, convocando
al Lraslado de familias completas pa.i·a
llegar y empezar cuanto antes a
construir la prosperidad de la región
en la frontera. Felizmenle el ferrocaiTi l
nacional cruzaba por el lugar desde
1882 y las tierras aun siluadas en el
semidesierto, se mostraban benignas
para la agricullura según los estudios
realizados prc\'Íamcnte.
Los discursos y las consignas
de difusión sobre el rincón de la patria
o la región de la frontera donde podía
ser factible la ,~da digna del mexicano
marginal o del mexicano repatriado
que volvía a su tierra, rechazado por
un pais que un día le abrió sus puertas
pero que e n otro se las cerró
abruptamente a p esar d e habe r
demostrado capacidad y cultura de
trabajo. Con la es peranza viva y
manifiesta de adquirir w1 pedazo de
tierra que le permitiera log rar
deGni tivarnenle la estabilidad social y
económica tanto para él como para
su familia: cientos de miles de
personas de tocios los estratos sociales
acudieron a l lugar. Acalaron los
llamados del go bierno y esluvieron
dispuestos a realizar lo que fuera
necesario para hacerse propietarios de
una parcela. Los representantes del
gobierno les empezaro n a llamar:
colonos.
Muchos deseaba.i1 realme nte
hacer florece r el desierto, pe ro era
necesario rea li zar s uficie ntes
esfuerzos. Estaban situados en medio
de la nada. El gobierno insistía e
insislía sobre e l programa de la
revolución. Les medían, repartían y
hacían e ntrega oportuna de predios
con suficiente extensión, desmontados
y pre parados para la siembra
inmediata, les soltabai1 su agua por dos
o tres ciclos al aiio. Les repartían
semillas y a seso ría técnica, le s
brindaban refacciones durante el ciclo
de s iembra, les compraban sus
cosechas a bue nos precios, le s
ayudaban a consu·uir sus viviendas en
las parcelas, les construían escuelas
para sus hijos e hijas, les fomentaban
la adquisición de maquinaria agrícola
moderna, les construían un centro
urbano (ciudad Anáhuac), para que no
olvidaran las bue nas costumbres
citadinas con servicios y disei'1os de
casas reside nciales, les e nsei'iaba.i1 a
tener bue n tralo con el Ba.i1Co Agrícola
y otras instiluci o nes de c rédito ;
también dónde gastar sus dividendos
una \'eZ lcva.illadas las cosechas: e n
cantina.s o tabernas improvisadas o a
"recrearse" en la zona de tolera.i1Cia
de rccienlc aperlura.
Muchos de ellos ve11ía.i1 de ser
asalariados de ranchos po rfirianos,
jornaleros o arrendadores de olras
tierras. Algun os otros venían en
calidad de repatriados, repudia.dos por
el gobie rno esta.dounidense, logra.i1do
adquirir ti e rras agrícolas como
patrimonio familiar ya en su pais. En
las diferen les s ituaciones llegaron
acompaiiados d e esposa e hijos, e n
algunas ocasiones con los padres o
también responsables de h crma.i10s y
1/ACJmltiiffl [ 1 7]
�hermanas o tíos ya entrados en edad.
Pero todos venían con el espíritu de
iniciar una nueva vida.
Mantenían la ilusión de
"hacerse de una parcela" y aunque no
todos contaban con dinero en
efectivo, mostraban sus escasos o
suficientes aperos de labranza para
conve ncer a los "ingenieros d e la
CNI", que sí sabían trabajar la tierra.
A algunos les daba temor
"endrogarse" con el gobierno, pues
la tierra debían pagarla en veinticinco
años, aportando el cinco por ciento
del valor del lote como enganche o
pago inicial. Tenían que escoger entre
los precios d e tres tipos de tierras: de
primera clase a trescientos pesos la
hectárea; de segunda y tercera clase
la oferta era de doscientos ochenta y
cinco y doscientos setenta pesos cada hectárea, respectivamente. Debían declarar
ante varios cuestionarios la cantidad de hectáreas que ocuparían, el uso que
harían de ella, como agricultores, colonos o granjeros; si contaban con pocos o
suficientes aperos e instrumentos de labranza, si contaban con dinero en efectivo
al menos para los gastos del primer año en la colonia agrícola, si traían familia,
mujer e hijos, padres o hermanos; se les preguntaba si el gobierno realizaba lo
correcto con este tipo de acciones, etc.
Algunos se dieron cuenta que la CNI, permitió en el sistema la aparición
de "agricultores nylon" que años más tarde contribuyeron a una reacción de
antagonismo social dentro de la colonia agrícola. Y también era "secreto a voces",
que muchos "solicitantes de tierras" que no comprobaron ingresos y destrezas
eran convencidos de quedarse a trabajar como jornaleros o aparceros con la
promesa de venta de lote, ya que había trabajo suficiente.
La dinámica social del proyecto tuvo en lo general aspectos positivos,
se logró poblar la región fronteriza a través de la realización de diversas
actividades agrícolas ya fuera como propietarios de tierras o como asalariados
del campo. La primera generación de pobladores en la región siempre se
mostró complacida y correspondió con esfuerzos supremos y propias voluntades
a contribuir al fortalecimiento de una economía regional basada en producir
artículos de mercado interno: maíz, frijol, trigo, chile, calabaza y hortalizas en
general.
Pasados tres o cuatro a1ios, la
decisión gubernamental de sembrar
algodón, dedicando las recié n abiertas
Lierras al monocultivo, sembró eludas
e inqui etud es
a
los
m ás
experimentados, se escucharon ,·oces
bajas afirmando que dicho culti\'O
podría agotar rápid a m e nte los
terrenos agrícolas, además de rcque1ir
el nue\'O cultivo, d e grand es y
suficientes cantidades de agua. 1ada
se discutió, la presa de Don Martín
con sufici e nte agua
almacenada, los campos
agrícolas florecientes ele
capullos de algodó n, el
tras lado d e ofi cinas,
agencias, empacadoras y
cientos d e mil es d e '
pizca.dores de muchas y
todas parles. cada verano
hacían d e las s u yas,
causando una movilidad
social sin precede ntes en
la región.
Furgo nes del
ferrocarr il cargados d e pacas d e l
preciad o "oro bl an co " sc 1111i11dustrializado, salían al vecino país,
impulsa11clo aho ra una econo mía de
exportacio nes. El re pentino impulso
económico regional ocasionó variad os
problem as políticos d e bido a los
múltiples contrastes sociales cread os
con el ase ntamie nto d e la colo nia
agrícola y el re pa rto d e parcelas.
Además la naturaleza cobró su factura,
para l 937, la región fro nteriza inicia
el ciclo de una intensa sequía qut: se
prolonga hasta 1944, cuando la presa
no t.ie11c agua ni para d ar d e beber a
la po blació n.
El dis trito ele riego rue
drásticame nte reducido en 1942, y los
pobladores que se quedaron ,
empezaron a descifrar su destino. Las
siembras y la econo mía regio nal en
general, serían delimitadas en funció n
d e las fue rzas naturales, segú n la
cantidad de agua captada por la presa
d e Don Ma rtín , presenciando y
testificand o ciclos de sequías
recurrentes, en los subsiguientes a,ios.
A través d e l
fe rroca rril la "ciud ad
negada a morir" era
a uxiliada con ta nqu e
pipas d e ag ua pa ra la
escasa po blación que se
mantuvo en el lug-.lr. El
éxod o d e p o bladores
desd e e l inicio d e la
sequía e ra evide nte ,
alejados de la región con
e I amargo sabor d e la
clcrrola y el fracaso d e l
~u610 anhelado. Muchos
se encaminaron a las recién abiertas
tierras ele cul ti,·o e n el Bajo Río Bravo
del distrito de riego # 25 (actualme nte
la colo nia agrícola de Anáhuac, e n
Valle He rmoso, Tarnaulipas). Otros
se fueron a T o rreón, a la Laguna a
pedir tierras cjidalcs con el Preside nte
Cárd enas. Y muchos, muchos más
(familias e nte ras o el colono, cabeza
d e familia con su s hijos varo nes
mayores), se alista ro n nuevame nte
como "braceros", ate ndie ndo d e
nuevo el lhun ad o d el gobierno, para
ir a trabajar "por j o rnales" a los
carnpor agrícola~ de "el o tro l;id o".
HAC~ [19 ]
�Y se repite la historia con la segunda generación de pobladores de la
frontera noreste de México. Muchos de ellos obtuvieron ciudadanía o emigraron
a EE UU, otros manteniendo la familia con los "money order" semanales enviados
a México por más de treinta años, hasta que el gobierno estadounidense les brindó
la jubilación y el regreso anhelado pudo darse.
Muy pocos, mantuvieron las tierras, sus parcelas, rentando anualmente
los derechos de agua, cuando había disposiciones de siembra. Los otros, los muchos
que se fueron mantenían o mantuvieron sus vidas en un doble conflicto: trabajar
en "el otro lado", para buscar el sustento o visitar esporádicamente a la farnita
expuesta a todo tipo de problemática social al no contar con la presencia
permanente y vigilante de su persona. Las consecuencias en el tejido social tarde
que temprano serían visibles. Con el paso de los años y con el convencimiento de
haber tomado en su momento la mejor decisión, se visualiza el regreso. Entre
amarguras y frustraciones por ciertos momentos, pero alegres y contentos de
regresar a su país a disfrutar de su cheque de jubilado estadounidense.
Actualmente habita la región -entre otros sectores de población
asentados por diferentes motivos- una tercera generación formada con los nietos e
hijos de aquellos impetuosos colonos: ya nacidos en el lugar, vivenciando
necesidades, limitaciones y los pocos apoyos que brinda el gobierno a las actividades
agropecuarias. Y entre otras cosas, arrendando ahora los predios agrícolas para el
desarrollo de actividades cinegéticas a los mejores postores, sin acabar de
comprender y aprender del pasado, que la naturaleza suele cobrar sus facturas.
Y así se vive "acá de este lado" con las sequías y la escasez de lluvias,
siembras y cosechas, con el tope al límite y sólo de remembranza de aquel grandioso
proyecto federal, con la lejanía territorial de la capital de la entidad y en general
del abandono "sui géneris" de las aldeas rurales y del campo mexicano; con los
empleos de bajo salario que ofrecen las maquiladoras fronterizas y con los
problemas sociales que se derivan de la emigración, el narcotráfico y el contrabando.
En la tercera generación de anahuaquenses, descansa actualmente la
responsabilidad de dirigir los destinos de la región, de reconocer una identidad
regional, y de seguir realizando esfuerzos supremos para que esta región de la
frontera, siga siendo parte de la Historia de México. Reconocer e impulsar con
sentido crítico y participativo el actual proyecto que representa la construcción del
puente internacional en la pequeña comunidad de Colombia, como parte
primordial y detonante del desarrollo regional en el norte de Nuevo León.
Y mantener la memoria viva, de recordar y analizar aquel proyecto de
colonización que tuviera en mente el Presidente Calles: de poblar la frontera norte
de la nación, brindando los elementos más indispensables por parte del gobierno,
para que la colonización fuera permanente y decorosa y que los mexicanos y las
familias de la región supieran del derecho de poseer y mantener una vida digna a
través del trabajo duro y complejo que representa impulsar la agricultura organizada
en un lugar alejado y semiárido. HCC/5-X-2005 D. R. 2007.
(20]/14C~
Panorámica de la Hacienda San Pedro, construcción de
inicios del siglo XIX.
Ubicada en el municipio de Gral. Zuazua, N.L., hoy
Centro Cultural Hacienda San Pedro y sede del Centro de
Información de Historia Regional de la UANL.
Ayer, en la historia, la Hacienda San Pedro destacó
entre otros aspectos por su producción agrícola. Hoy en día
sigue siendo productiva al ser un espacio sui generis de la
UANL dedicado a la investigación histórica y la difusión
cultural. A través de la edición de libros, revistas; exposiciones
fotográficas y pictóricas; visitas guiadas, etc., el Centro
Cultural Hacienda San Pedro contribuye a crear una sociedad
más consciente, más sensible, más humana ...
�-------.__;,-:-=-----,-
.
;.
_
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~
-~ · pt.~_._.._.
~
SJSfl, _
~ - - : - ~ ~-~~,;.;~_;.:-~ ~ ;-=._
~x
~~
CeNTRO CULTURAL ffACieNDA SAN PeDRO
Gral. Zuazua, N.L.
Carr. Mty.-Zuazua Km. 5
FUENTES:
Bibliografía:
Tel.:(0J-825)247-0500
♦
Fax.:(01-825)247-051 O
haciendasanpedro@mail.com
Gana Guajardo, Celso: Aquellos Años Que Soñé. U.A.N.L ., Centro de
Información de Historia Regional.
Imágenes:
♦
Fondos Hacienda Sao Pedro
/
Hacienda San Pedro: Icono de
Inspiración que Humanim ...
La revista HACIENDO BRECHA es editada por el Centro
Cultural Hacienda San Pedro; y abre sus pági,nas a las
instituciones del ámbito de la cultura regi,onal para la
publicación de artículos y noticias relacionadas con la historia,
la cr6nica, humanidades, etc., de periodicidad bimestral y
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Secretario de Extensión y Gultura
1
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Coordinadora Gral. CIHB/HSP
RIAi\4l~iiMitlWIIIIM=fflififfl3ifü:w;t¡,wv/tW► &i#Ji@!idl~■
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�LIC. MINERVA MARGARITA VILLARREAL
Directora de la Biblioteca Universitaria
"Capilla Alfonsina"
Presente.-
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Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro
Description
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Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez.
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Título Uniforme
Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
25
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo-Abril
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Bimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Haciendo Brecha : Revista del Centro Cultural Hacienda San Pedro, 2008, Año 3, No 25, Marzo-Abril
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Zapata Vázquez, Dinorah, 1965-, Coordinadora
Subject
The topic of the resource
Historia
Educación
Cultura
Cultura regional
Nuevo León
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro Cultural Hacienda San Pedro
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Landa Chapa, Luis, Editor
Pérez, Héctor, Formato
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015974
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A related resource from which the described resource is derived
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Spatial Coverage
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Zuazua, N.L., (México)
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Asociación Estatal de Cronistas de Nuevo León
Dr. Pedro de Alba
Libro conmemorativo
Nuevo León
Papalotes
Plutarco Elías Calles
Río Bravo