https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/323/14134/LIDERAZGO._2006._Vol._1_No._1._Junio._0002016067ocr.pdf bc3664b5351be140c46f6748cf7c5a43 PDF Text Text 001 - $30.00 �• UANL Vot o Voto Por .... ... L:\IVERSIDAD AUTÓSO\U. Dli NUl· \'O LEO, .• •.. • •' . ! •• • MESAS DIRECTIVAS; UNA SERIA RESPONSABILIDAD • • Dr.Jesús Ancer Rodríguez Secretario General UANL Colaboradores Marce/o de la Rosa Garza Roberto Carlos /barra Guzmán Beatriz Adriana García Ríos Yesica J. Sauceda Caballero Antonio Longoria Juangorena Los Ángeles de Charlie LIDERAZGO es una publicación de la Facultad de Contaduría Pública y Administ ració n de la Universidad Autónoma de Nuevo León. los coment arios aquí vertidos son responsabilidad del autor y queda prohibida la reproducción total o parcial de los artículos. COMENTARIOS: FACPYA- UANL Departam ento de Comunicación e Imagen TEL. 83294080 EXT. 5546 ogarza@facpya.uanl.mx FONDO UNIVERSITARIO Jorge Torres y Javier Valdez Consej ero y Presidente de la MDE Facpya nos platican sobre la importancia de participar en estas actividades. ·O Dr. Ubaldo Ortiz Mendez Secretario Académico UANL Lic. Osear Garza González Coordinador Editorial Con su peculiar estilo y vocabulario, Juan Ramón Palacios, el reconocido conductor de tv, entre muchas otras actividades nos invita a reflexionar nuestro voto. ·e il- lng.José Antonio G.o·nzalez Treviño Rector '.. ... . • . .. ,.. r '"'•· , C.P.Jorge Castillo Vil/arrea/ Director FACPYA o . · POR UNA ASISTENCIA PERFECTA. V AMONOS A LAS URNAS. • De voz de los alumnos de Facpya, nos dirán la importancia de votar el 2 de j ulio ·o . Los alumnos de FACPYA, sí irán a vot a r El Voto, una seria responsabilidad. • • Una interesante encuesta, donde los chavos se destapan sobre su participación social · • • • o REFLEXIÓN Y PARTICIPACIÓN. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LAS ELECCIONES. El Presidente de la CEE, la Presidenta del Consejo de Desarrollo Social, el Director de Asuntos Estudiantiles de la UANL, los más reconocidos artistas plásticos y hast a la bella conductora de TVtu, nos dan la receta para hacer que los jóvenes voten. o Dos exalumnos frente a frente para c ompetir por la Alcaldía de San Nicolás • • • Entrevista con el Exalumno Eduardo Bailey, candidato de la Alianza por México y Zeferino Salgado, candidato del Partido Acción Nacional . @~ • MEMORANDO -~ • ¿Y porqué votar por Bailey o por Chefo? • . Dos alumnos de FACPYA nos dan sus razones ~ Con LIDERAZGO iniciamos una nueva etapa. Queremos por un lado, hacer part ícipe a la sociedad en general y a los líderes de opinión de nuestros avances y logros en la Facultad de Cont aduría Pública y Administración de la Universidad Aut ónoma de Nuevo León. También queremos que LIDERAZGO se convierta en una herramienta para nuest ros alumnos que facilite la preparación humaníst ica, de participación y responsabilidad social que todos debemos tener. Un tercer objet ivo que LIDERAZO busca es convertirse en un importante vínculo entre nuest ros egresados, m aest ros y alumnos. Los q ueremos unidos y colaborando para hacer de nuestra Institución una much o más sólida y grandiosa, como todos la queremos ver. En este primer número nos enfocam os a una de las más important es responsabilidades cívicas q ue tenemos. El Voto para elegir a nuestros gobernantes. Nuestro alumnado nos da su punto de vista y lo comparamos con el de distinguidas personalidades de nuestro Estado. La conclusión es muy simple. Nuest ros estudiantes están conscientes de la responsabilidad tan g rande. Homenajeamos a un gran maestro de la ética. El C.P. Arturo Díaz Alonso quien fuera Director de Contaduría en la UNAM. A los nuestros no los dejamos pasar y por eso platicamos con l ugardo Villagomez, ejemplo de tenacidad y disciplina. • Entrevista con el Maestro Lugardo Villagómez, premio Elizundia • Chaires de la ANFECA "No tenemos más que nuestras manos y nuestro talento para trabajar, y crear nuestra riqueza." Una cosa ten em os claro, q ueremos q ue nuestra publicación sea bidirecciona l, queremos la opinión de los lectores, queremos que nos ayuden a seguir formando los líderes de las organizaciones. Entrevista con el Maestro Arturo Díaz Alonso, Exdirector de la C.P. Jorge Castillo Vil/arrea/ Director FACPYA ~ • ...-~ FACFYA ~ Facultad de Contaduría de la UNAM ¡YA BASTA DEL MODELITO DE PARTIDA DOBLE! La Película, el libro y el CD del mes. ~ Lo mejor de la WEB • ~ �VOTO Voto POR .... 11 El pepe está que arde. En las elecciones pasadas había cerca de 70 millones de mexicanos y mexicanas con credencial para votar. De un país de 100 millones solamente votaron poco más de 35. O sea que a los otros 35 millones les valió madre. De los 70 millones registrados, la gran mayoría tenía las edades entre 18 y 35 años. Pero de este segmento únicamente el 33% ejerció su derecho a voto. En otras palabras, casi 3 millones de jóvenes salieron a votar. Qué pasó con los demás ???? Entonces quién decidió por nosotros?? ¿Qué? ¿No se pudieron levantar antes de las 6 de la tarde del domingo para ir a votar ? O de plano les valió Cheese Whiz su país o su futuro ?? "Para este año 2006, para estas elecciones, el 65 por ciento de los jóvenes no va a votar porque no se identifican con ningún partido ni con algún candidato: aseguró en una reciente conferencia Salvador Alvarado, secretario técnico de la Escuela Nacional de Trabajo Social ( ENTS ) de la UNAM. Estos datos coinciden con estudios recientes de la Asamblea legislativa del Distrito Federal ( AlDF ), los cuales señalan que 90 por ciento de ese sector - que según el Instituto Federal Electoral ( IFE ) suman ya 52 millones los ubicados entre los 18 y 35 años - de plano" no se identifica con ningún instituto político : agregó Alvarado. Más datos : la Fundación Todos Participando ( FUTOP) admite que de los 20 millones de jóvenes entre 18 y 35 años que tienen la intención de votar, 16 millones no se identifica con ningún partido político y por lo tanto es muy probable que mejor no voten. No se necesita ser un mago para darnos cuenta que la raza ya está hasta la müter de que nos estén diciendo de mentiras. Para bien o para mal ganó la pluralidad. Para bien o para mal ganó un partido que ha tenido más ganas que oportunidades para cumplir lo que prometió. Y como cada año que hay elecciones, solamente los partidos toman en cuenta a la raza, a los jóvenes para pedirles su voto. Ha sido siempre una realidad : una vez en el poder, de plano se olvidan de nosotros. Hasta el año 2000, la participación de nosotros los jóvenes en las elecciones no había sido tan importante en términos de votos, pues el voto "jóven• por llamarlo así no había sido un factor determinante. Pero para el 2000 ya éramos la mayoría del padrón. Ahora para éstas elecciones lo seremos aún más. lo que implica que no debemos dejar que una minoría decida por nosotros. TENEMOS que salir a votar. Es nuestra obligación pero también nuestro derecho. 2 Si bien se debe reconocer que ha habido cambios económicos y políticos importantes los últimos 6 años de Vicente,estos cambios no han traído mejorías en los niveles de vida de la población mexicana y mucho menos en la creación de empleos o de oportunidades para los jóvenes. ¿Cuántos mexicanos y mexicanas de todos los estratos sociales huyeron al extranjero a buscar chamba porque aquí en México de plano no encontraron lo que buscaban? No la tenemos fácil raza pero no creo que nos cuesta mucho investigar : Por: Juan Ramón None OfThe Above II Palacios de Dorbecker 1. Quienes son nuestros candidatos Qué partido representan Cuáles son sus propuestas 4. ¿Realmente tiene cara de que va a cumplir todo lo que promete? 2. 3. En mi opinión muy personal ( ya sé, ya sé, nadie me la pidió, pero te comento.. ), no hay a quien irle. Después de escuchar tantas y tantas mentiras por tantos y tantos años es común que un mejor decida meterse en su concha, en su caparazón y ese día dormir hasta tarde. Pero raza,es precisamente este alejamiento el que debemos evitar. l os resultados no han sido los que esperábamos, OK: Pero no porque se descompuso el camión o te quedaste sin gasolina te quedas sin ir ese día a la escuela o al jale. Te adaptas, improvisas y solucionas. Bueno, aquí es igual,ahora más que nunca tenemos que salir a votar. Por quién quieras, por el candidato que te convenza, que te guste su propuesta, que creas que será el que mejor hará su chamba. Pero vota, no dejes que nadie más decida por ti. Por favor usa tu voz. Grita! Usa tu voto. Vota! Se que no somos irresponsables ni nos vale mouse el mundo, pero ya estamos hartos de tanta mentira y sobre todo de la falta de proyectos creíbles y palabras sinceras. Sé que ya no volveremos a ser manipulados y ya no votaremos sin pensar. Sé que ahora si, con confianza y convicción saldremos a votar por quién mejor nos convenza. Esta es nuestra elección. De nuestro voto vendrá el futuro de México, o por lo menos por los próximos 6 años. JRPde D jrp(í.i) intercable.net El columnista invitado es g~ de Maestría en Administrad Corporativo más jóven en lo h, fungió como Director de Mercodot Director de Nuevos Proyectos en Mult, Ha contribuido editorialmente poro los periódicos El Norte, Milenio, la revista Rolling 51 en Español, La Mosca En La Pared, Nuestro Rock, La Raza Estudiante, La Nove, R Lengua, Clase U, Revista Vuelo y más recientemente en La Rocka. Sin embargo es mds conocido po1 su profesionalismo y entrega en Desvelados Radio y Televisión. Actualmente es Director General de Eurekamedía, una agencia de ingeniería de even y medios enfocada a satisfacer las necesidades ilimitadas de sus dientes, con recu limitados. Adicional a este puesto, funge como Director de Proyectos de Tatimu Producciones. La importancia de participar en una mesa directiva Participar en una mesa directiva no es solamente eso, es un proceso que involucra mucho esfuerzo y trabajo que se ven coronados en la culminación de un sueño que empieza mucho tiempo at rás, donde se involucran las expectativas, las visiones y los anhelos de muchas personas que se comprometen a trabajar en conjunto con la facultad en representación de todos los que la integramos. Ser parte de una mesa directiva, es buscar una visión en la que participemos todos para plasmar nuestras ideas y la necesidades de todos los alumnos a los que se representa en el momento en que se decide emprender este proyecto porque sabemos que muchos de nuestros compañeros en ocasiones no se sienten apoyados cuando se les presenta una inquietud y es ahí donde se tiene que demostrar nuestro compromiso con ellos: ser los portavoces de cada uno de los que integramos nuestra facultad. Porque nosotros somos un intermediario entre la administración de nuestra escuela, con ideas, sugerencias y motivaciones de nuestros compañeros. Sabemos que mesa directiva es un gran compromiso que lleva consigo muchas responsabilidades, pero comparado con la satisfacción que te da el sentimiento de saber que tienes la oportunidad de representar y de resaltar los valores de tu facultad, estos compromisos y sus responsabilidades se convierten en una motivación para alcanzar las metas y objetivos que se fijaron. Hay muchas maneras de expresar con palabras cual es la importancia de participar en una mesa directiva pero se necesita involucrarse y ver por uno mismo todas las actividades que se realizan en esta; razones hay muchas pero el verdadero motivo para formar parte de una mesa directiva es construir día a día j unto con todo el alumnado una facultad sólida con la perseverancia y entusiasmo de su base; que formamos nosotros como alumnos. Presidente Javier Rafael Valdés Sandoval 1253280 gpo:6xC.P. Consejero Alumno Jorge Torres Rodríguez 1206212 gpo:6v C.P. �Leonel Esquivel Por una asistencia perfecta Vámonos a las urnas Carlos Correas Salas 6sem. /CP Me motiva a votar primero como deber cívico, como ciudadano para cumplir. Segundo creo que siempre hay nuevas oportunidades y las propuestas actuales son muy buenas, y mas que nada me inclinaría a seguir con ese cambio para que halla mas tiempo, porque 70 contra 6 años pues es muy poco, la resta sería en números rojos, habría que avanzar más y yo creo que se puede progresar en estas elecciones del 2 de julio siempre y cuando ustedes crean en el voto y cumplan como deber cívico. Recurrimos a nuestra gente, nuestros estudiantes para escuchar y meditar los motivos que tenemos para ir a votar. El entusiasmo se nota al ser para muchos la primera vez que acudirán a realizar su sufragio. La primera vez siempre será más emocionante. Pero el reto es hacer del voto una práctica cotidiana en momentos electorales. Los queremos a todos en las urnas. P Semestre / CP / Guadalupe Lo que más me motiva para mi voto es que hay mas candidatos que son mujeres. Ya sería diferente y en la cuestión familiar apoyaría un poco más. Será muy diferente y es eso lo que me motiva. Ruth Narváez 6 sem./ LA / Monterrey Yo creo que podemos mejorar al País, buscando lo que quieres, y ese es el afán de externar tu opinión Elena Gonzáles Alejandra Rodríguez López olás ra votación y quiero participar. Es to que mas me 6 sem. / LA/ Apodaca Para ver si es que este año cambian las cosas, ya que México esta algo mal. Osiel Peña Lucero Janeth Ortega Reyes 2ª semestre / LA / Apodaca Lo que me motiva es un cambio, es que mejore el país, que halla mas seguridad que es lo mas importante, de tanto robo, y todo ese tipo de cosas, que los candidatos nos ofrezcan seguridad, por ejemplo en lo académico mas becas para el estudio ío, .Comoasi es.&\ general LA / 6 sem. / Guadalupe Queremos un gobierno mas justo en Guadalupe que no haya inseguridad y que tengan mano dura en todos los proyectos 2 semestre I LA Es una responsabilidad de todos votar por el candidato que queremos,como un cambio para México.Esuna responsabilidad que todos debemos de hacer Carlos Gerardo Villagomez Margarita Guerra Rincón Evelyn Alarcón - 6 sem. / LIA / San Nicolás de los Garza Ahorita la verdad, ya los candidatos no me convencen mucho, pero pues voy a tratar de ver los debates y los comerciales, aunque opino que viene siendo lo mismo, porque muchos no cumplen, la verdad. Veremos qué pasa en estas elecciones. 1 sem./ CP / Escobedo Mi voto lo baso en las propuestas de los candidatos, en todo lo que piensan hacer por el país, aunque hay mucha desconfianza. Actualmente trato de buscar el que parece menos peligroso, mentiroso y corrupto. Pérez Mancha / CP / Monterrey ejercer líbremente mis derechos como ciudadano 7sern./ LA/ Guadalupe No tengo motivación alguna para votar, solo que tener un mejor país María Janeth Torres Garza Rafael Laurego 3 sem / LA / San Nicolás Para que no gane el peje 6sem./ LA / Monterrey Que mejore el país económicamente, socialmente, que gane el PAN, mejores empleosy bien pagados 1 Cinthya Silva Ortega 6sem. /LIA Lo que motiva mi voto seria, yo creo que nada. No he tomado en cuenta las propuestas de los candidatos además casi nadie es honesto así que me da igual, por quien votar. 1 sem./ CP / Escobedo Buscamos que se elimine la corrupción, que no halla peligro en el país. Patricia Ochoa Ramírez San Nicolás es para ver si ya cambia este gobierno para que • reconomía Jorge Alberto Romero 8sem /LA/ San Nicolás Elegir al mejor candidato para que de esto pueda contribuir a la mejora de nuestro país �El Voto, una seria responsabilidad. Los alumnos de FACPYA, sí irán a votar 3.51% Con el transcurso de los años, la forma de votar de las personas ha ido cambiando.Ahora, en nuestros jóvenes vemos un voto mucho más razonado. Conocen a sus candidatos a Alcaldes y sí, sí acudirán a las urnas a emitir su sufragio. Cuando menos eso nos dicen ellos ... ◄ ¿Conoces a tu candidato a presidente de la república? 17.84% 2.97% ◄ Si 82.16% ¿Qué tan importante consideras el próximo proceso electoral? 28.92% Muy importante Importante Poco import ante No me importa 64.59% 82.16 17.84 No 64.59 28.92 3.51 2.97 25.14% 74.86% ¿Piensas acudir a votar en las próximas elecciones? Si ► ¿Conoces a tu candidato a diputado federal? ► ~ 91~8 L92 No 2~14 74.86 No 62.16% ◄ ¿Tienes claro al día de hoy por quiénes votarás? 85.12% ◄ ¿Qué es mas importante a la hora de la elección? 37.84% Si El partido El candidato 62.16 37~4 No 14.88 85.12 ¿Conoces a tu candidato alcalde? ► Si 65.14 34.86 No 65.1 4% 40.93% 36.22% 59.07% ¿Conoces las propuestas de tus candidatos a ► alcaldes? ◄ ¿Conoces a tu candidato a senador? Si SI NO 36.22 63.78 No 59.07 40.93 23.48% ¿Conoces a tu candidato a diputado local? ► Si No ◄ A la hora de votar: Tus votos por alcalde, diputados, locales, federales, senadores y presidente serán: 35.41 % 35.41 64.59 64.59% 76.52% Todos del mismo partido De diferentes partidos 2 3.48 76.52 �Reflexión y Participación. SEMBRANDO VOTO JOVEN . Empezando con el encargado de las elecciones en el estado, pasando por personajes e ilustres, artistas, líderes estudiantiles e inclusive comentari$tas de televisión, hablan a los jóvenes sobre la importancia de votar. El mensaje nos lo dejan claro. Luis Eduardo Guerra Sepúlveda Presidente de la Comisión Estatal Electoral Un informe mundial de las Naciones Unidas del año pasado sobre la juventud, arrojó, entre otros resultados, las dificultades que tienen los partidos políticos de muchos países para atraer a los jóvenes; debido a que la juventud es apática a la política y no le interesa participar. Algunas de las causas principales son los pocos candidatos que representan su rango de edad, la ausencia de propuestas claras y contundentes,así como la falta de credibilidad por situaciones pasadas. Algo muy importante también es el hecho de que,en su mayoría, los jóvenes no experimentan aún los gastos de colegiaturas, prediales, tenencias y servicios públicos como gas y luz, entre otros. Y es hasta que forman una familia y se percatan de estos gastos, cuando se interesan por los candidatos, por las propuestas que se adapten a sus requerimientos, y por votar. Creo que la clave para hacer que los jóvenes voten está en manos de los candidatos y sus propuestas. La juventud está atenta a propuestas creíbles, sencillas y ejecutables, no a promesas imposibles de llevar a cabo. Por eso es importantísimo que los candidatos de hoy se dediquen a proponer y no a lanzar descalificaciones unos contra los otros ni a llenar la ciudad de propaganda; pues la publicidad no les dice nada, y mucho menos la foto de un contendiente muy arreglado y sonriente. 1- Estoy seguro que si los jóvenes conocieran a un candidato honesto, sencillo, confiable y, sobre todo, con propuestas inteligentes para ocupar un cargo de elección popular, no dudarían en acudir a las urnas el próximo 2 de julio. Lic. Alejandra Rangel Hinojosa Presidenta Ejecutiva MC Consejo de Desarrollo Social del Estado de Nuevo León En la última década los cambios políticos en México y en el mundo han sido acelerados, los jóvenes están frente al reto de conocer a profundidad la t rascendencia de los sistemas políticos y la importancia de su voto para que estas transformaciones puedan lograrse. Por ello, requieren reflexionar e informarse para estar a la altura de su responsabilidad ciudadana. No es una tarea fáci l, pues dada su sensibilidad y el sentido crítico han llegado a dudar de la eficacia y credibilidad de las instituciones. La tarea más difícil que como sociedad tenemos es involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones y mostrarles el porqué es tan importante su presencia en las urnas. De ahí que sea necesaria una conciencia abierta al análisis y que evalúen cada idea y contrasten la actuación de los candidatos con su discurso y su actitud en los medios de comunicación. De ustedes depende el fut uro de la democracia. Alberto Cavazos Pintor y Escultor Yo sugiero se les tiene que motivar y enseñar el proceso de la votación. Muchos de los jóvenes no saben qué es el voto. Se necesita una estructura, una motivación para que los jóvenes entiendan por qué es importante votar. Mostrándoles los planes de trabajo de los candidatos sería un trabajo muy interesante aunque laborioso. Por eso mas que todo sería la motivación, alguien que no esta motivado pues no,"no me interesa votar" así que hay que hacer programas y cosas muy especiales. Sasquia Juárez Pintora Yopiensoqueprimeramenteeljovendebe hacer un análisis de que compromisos tiene para su futuro. Entonces no se trata nada más de estudiar y recibir apoyo directo de los padres. En un momento dado van a ser personas independientes y si no adquieren el compromiso de forjar los derechos y obligaciones que tienen con relación al crecimiento del país, pues nunca se preocuparán por votar. Si nosotros como maestros, o las universidades tenemos una posibilidad de mostrarles la importancia del voto se debe de hacer. Cada vez que hay votaciones hay campañas pero mucho mas importante hacer conciencia todo el tiempo, así como se habla del civismo, de valores. También es compromiso con su propio país el votar, y exigir en el momento en que las autoridades no cumplan con sus expectativas. Cuauhtémoc Zamudio Escultor Los candidatos a los jóvenes a sus propuestas transparentes en deben de motivar votar por medio de y realizar campañas las que ellos puedan creer. Además considero que el papel de la familia y de los maestros es involucrarlos en este proceso electoral platicando con ellos así como platican de sus favoritos en el fútbol ó que si un cantante dice una cosa u otra. Laura G. Conductora Para_que los jóvenes voten yo creo que es indispensable motivarnos.Sobre todo hacer conciencia que en nuestras manos esta el cambiar el futuro de México, entonces a través no se si de campañas, si en alguna presencia de los candidatos, para que nosotros nos sintamos identificados con ellos, así mismo vamos ª poder elegir y votar ¿por que?, porque habrá confianza con ellos Y sobre todo, nosotros vamos a decir: sabes que, yo voy a votar porque en mis manos está que México cambie. lng. Francisco Barrera Director de Actividades Estudiantiles UANL Una de las principales causas para que se registre el fenómeno del abstencionismo en los procesos electorales, ya sean Federales, Estatales o Municipales, radica esencialmente en que existe una falta de credibilidad en el sistema político mexicano además de que a los propios partidos políticos les ha faltado una mayor difusión y promoción del voto. En 2000, 70% de los jóvenes inscritos en el padrón electoral no acudió a las urnas, De los jóvenes con edad de 18 años solo el 43.9% cumplió con el deber cívico así como en las edades de 20 a 24 años solo lo hicieron el 30.4%. Estas cifras deben preocupar a los candidatos, pero sobre todo debe de preocupar a los jóvenes que no tienen interés por la política del país y que con esa actitud no se logra nada mas que seguir siendo parte del problema y no de la solución. Creo que esto es el resultado de tener malas campañas basadas solo en las descalificaciones y no basadas en las propuestas. El ciudadano y sobre todo el joven se siente decepcionado por las actitudes de algunos de nuestros actores políticos, que desmotiva y disminuye el interés por analizar las propuestas y sus candidatos. Una de las formas para hacer que los jóvenes voten es involucrar a los jóvenes en la política, que sean verdaderos protagonistas del sistema político mexicano, jóvenes preparados, con trayectoria académica y política. 1 Todos los mexicanos tenemos un compromiso civil con nuestro país este 2 de julio,debemos asumirlo con responsabilidad y con visión, de hacia donde nos llevará el tomar una decisión electoral,ojalá y estas elecciones sean recordadas por una gran asistencia en las urnas de muchos mexicanos, pero sobre todo que sea recordada porque los jóvenes fuimos parte de la mayoría que cumplió con este principal deber ciudadano. �''Así como me dieron a mí la oportunidad desde m~ joven, hoy yo se la doy a los jóvenes" CP Eduardo Bailey Candidato de la Alianza por México a la alcaldía de San Nicolás de los Garza Generación 80-84 �l Tenemos trabajo que hacer de hOV al 2de julio. Expresemos nustro v �''Amenazo con volver a FACPYA. .. como estudiante del Doctorado LIA Zeferino Salgado Almaguer Candidato del PAN a la alcaldía de San Nicolás de los Garza. �Razones para votar por según una alumna de FACPYA Al llegar al puesto de consejera alumna de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, logré mi objetivo de colaborar con mi escuela en canalizar las inquietudes, proyectos, sugerencias y necesidades de mis compañeros alumnos, a la Dirección de la Facultad para darles solución. Fue así como decidí que lo más importante en el trayecto de nuestro camino es ayudar y buscar las herramientas necesarias para representar dignamente a los jóvenes como yo. Con esa inquietud transcurrió el tiempo dedicado a Mesa Directiva estudiantil, conociendo en el trayecto personajes con la misma necesidad de colaborar, como compañeros alumnos, maestros y administrativos de la Facultad, así conocí al C.P. Eduardo Bailey, quien desde la primera vez que sostuve una conversación con él, mencior¡aba que desde joven, se caracterizó por la misma necesidad, fue esto precisamente lo que lo llevó a ser presidente de la Mesa Directiva Estudiantil de nuestra Institución, y mas adelante lo que lo impulsó a dejar sus conocimientos en los estudiantes al convertirse en maestro. Cuando conocí a Eduardo se desempeñaba como diputado federal, lo cual me pareció muy interesante porque es una manera de apoyar a la comunidad donde vives y dar solución a su problemática. Fue así como me involucré en su campaña cuando comentó frente a un grupo de jóvenes que su siguiente inquiet ud era ser Alcalde de San Nicolás, y que su principal objetivo era escuchar las propuestas de los jóvenes universitarios pues está convencido de que en nosotros se encuentran las ideas innovadoras que necesita el municipio para mejorar, aunado por supuesto a su experiencia en el servicio a la comunidad. Al escucharlo me entusiasmé, pues encontré dentro de su propuesta alternativas diferentes a las demás, Eduardo incluye dentro de los 7 candidatos que lo acompañan, 4 mujeres y jóvenes universitarios lo cual habla de su propuesta incluyente.Esto me llevó a acercarme a Eduardo y descubrir la actitud que lo caracteriza desde que lo conozco, es abierto y siempre disponible a opiniones y sugerencias. 1 ¿Y porqué votar por HZEf..f./1: .."'!). razones según un alumno Sara Mendoza Ex-Consejera Alumna Candidata a Síndico suplente con Eduardo Bailey, porque antes de ver los colores de su partido, me identifiqué ~on sus ganas de apoyar y su honestidad. Eso es lo que me hace estar totalmente convencida de que su propuesta es la que nos llevará a la mejora de San Nicolás, municipio donde vivo y al cual pertenece mi universidad para la cual Eduardo también tiene grandes proyectos pues es de aquí de donde provienen los jóvenes del presente. Compañero universitario te invito a que emitas tu voto en las próximas elecciones, ¡opina!, no te quedes en tu casa, sal y razona tu voto, escucha las mejores propuestas, date cuenta de quien tiene el proyecto, quien de verdad tiene la solución. de FACPYA Abraham Juárez Cardenas Alumno de postgrado. MOTIVO POR QUE ESTOY TRABAJANDO EN EL P.A.N. jóvenes nicolaitas. Me identifico con su gente, como ha gobernado, tuve la invitación de ser militante del partido, ya estando dentro puedo decir que la gente que trabaja en él es gente con un sentido humanista, vaya donde lo más importante son las personas. Zeferino Salgado al ser funcionario de gobierno por más de 1O años le permite generar propuestas concretas. Dentro de sus prioridades están el atender nuesta problemática de jóvenes. Dentro del gobierno del PAN, hay gente joven como nosotros y gente con experiencia que se preocupan por sacar las cosas adelante, y en seguir avanzando en todos los aspectos. Yo que soy foráneo y egresado de FACPyA, he visto como ha crecido San Nicolás de los Garza en comparación de muchos municipios, y también cómo se ha unido y esforzado toda la gente tanto grande como jóvenes panistas para crecer. Hoy en día puedo decir y está comprobado que San Nicolás de los Garza N.L. es uno de los mejores municipios de México. MOTIVO POR QUE PARTICIPO EN LA CAMPAÑA DEL P.A.N. De todos los partidos que conocemos, en el PAN se me permitió participar en la mejora de mi municipio, me siento bien con su metodología de trabajo. Una de mis actividades está crear en lo jóvenes como nosotros el sentido de votar. Chavos universitarios, no perdamos esa virtud de escoger nuestro gobierno ya que el voto es parte de nuestra madurez, formación y crecimiento. Otro motivo por que participo es apoyar a la gente que necesita Y poder aportar algo de mí en sentido humanista es algo genial. En el PAN se me está dando el espacio de poner mi pequeño granito de arena. Te invito a que hagas conciencia en que tu voto es importante en estas elecciones para que las cosas en nuestra co munidad sigan mejorando. San Nicolás no se detiene, seguimos avanzando, y para mí es un orgullo estar dentro de este partido, de esta campaña y claro seguiré apoyando y creciendo para el bien de los demás... y POR QUE VOTAR POR ZEFERINO SALGADO... Así me familiaricé dentro de la campaña, formamos un comité juvenil que lo apoya en todos los eventos, además de tener una campaña alterna tratando de motivar a los chavos a ejercer su derecho de votar por las mejores propuestas, no por partidos sino por candidatos con los mejores proyectos, por eso colaboro Porque Zeferino Salgado es una persona joven como nosotros y entiende nuestros problemas, al trabajar en la campaña he visto por mi Propia experiencia su sentido social y humanista y las ganas d e trabaj ar por los Zeferino Salgado es nicolaita 100%, creció en San Nicolás, estudió su carrera y Maestría en administración de empresas con Especialidad en Mercadotecnia en San Nimias (FACPyA y posgrado de FACPyA) es nuestro vecino y es la combinación perfecta entre juventud y experiencia, es por eso que yo voy a votar por él. �"No tenemos más que nuestras manos y nuestro talento para trabajar, y crear nuestra riqueza." ¿Cómo sería su alumno ideal? Entrevista con °C.P. Lugardo Villagomez dela Paz Mi alumno ideal es inquieto, tiene la cultura del esfuerzo y asimila su frustración. Yo soy sarcástico con los alumnos, me involucro, y les digo una frase: tú y yo, no somos más que unos tristes pobretones, no hay más que el talento y las manos para trabajar para hacer nuestra riqueza; ustedes y yo no somos hijos de papi, hay que tomar consciencia que nuestra riqueza está en nuestro talento, nuestro conocimiento y nuestra capacidad de trabajo. No hay de otra forma, tu talento, tu conocimiento y concéntrate atrabajar.No esperes nada de nadie, todo está en ti. Procuro hacerlos conscientes de esa manera, y he tenido resultados muy satisfactorios. ¿Cuál sería el maestro ideal? Para mi el maestro ideal no es propiamente el transmisor de conocimientos.Además de ser un transmisor debe ser un formador, yo he apadrinado generaciones, y dos de mis ahijados han llegado a ser Director de la escuela, Horado Berna! y Jorge Castillo, y ami siempre me enorgullece que los jóvenes que empezaron desde abajo, vayan desarrollando su carrera profesional, y vayan ascendiendo. A mi me produce una gran satisfacción. Todos los que han sido alumnos míos han ido ascendiendo y fomentando el talento y la capacidad de trabajo. ¿Recuerda algún alumno destacado que está fuera de la facultad? Gerardo González, director general administrativo de HYLSA corporativo, todo el control depende de él, y varias gentes que han trabajado ahí. En FEMSA, en Price, en Vitro, mucha gente ha destacado, son egresados de aquí. Les digo en son de broma, mis pelafustanes de la UNI. Son muy capaces y han destacado en el campo profesional, no es necesario el membrete de las grandes instituciones, todo radica en el talento de cada quien y en su capacidad de trabajo, y que cada uno de los jóvenes por humildes que sean he visto que han hecho su riqueza. ¿Una película que recomiende? Hay una película muy antigua, que se llama "Algo para Recordar: participaban Gary Grant y Deborah Kerr, recuerdo era muy joven cuando vi esa película en donde eran ricachones de Estados Unidos y andaban por el mediterráneo, llegan a ver a una tía de Gary Grant, para decirle que se quedarían ahí y la tío no lo permitió,•ustedes váyanse, todavía tienen que hacer algo para recordar: entonces en la vida, tenemos que hacer algo para recordar, era el mayor mensaje que había en esa película. 1 - ¿Cuándo llegó a la Facultad? ¿Un grupo o canción que recomiende? Desde que llegué como estudiante en 1960 no me he ausentado de ella. Legalmente reconocido como docente, fue en 1969.Tengo 37 años. Los Beatles, las canciones yesterday y Let it be. ¿Cómo fue usted de alumno? ¿Quién es Lugardo? Estaría mal calificarme, no tuve segundas, la carrera la cursé de noche, me titulé mediante una tesis en 1968 sobre Costos estándar por áreas de responsabilidad,contabilidad de costos. Una persona muy controvertida,que actúa conforme a las circunstancias, no busca que un grupo se acople a él, siempre busca acoplarse él al grupo. He sido tres veces secretario académico, he estado en el centro de investigaciones. Me tocó fundar el sistema abierto de enseñanza, de todas las carreras. Siempre he procurado servir, ayudar si puedo. ¿Cuál son las diferencias que destaca, de su tiempo de estudiante a la actualidad? Desde que ingresé como docente, me vi involucrado en el diseño curricular de planes de estudio, inclusive llegué a ser Secretario Académico al año de ser docente sin tener derecho a serlo pues se necesitaba tener una antigüedad de 3 años. Siempre he estado en contacto con mis alumnos, he visto la diferente manera de pensar, he utilizado el lenguaje de misestudiantes en la realización de mi cátedra. En cada época.En los setentas el alumno era más inquieto,siempre pensaba en el futuro, hacía cuestionamientos y era responsable.Al estudiante actual se requiere un poco mas de esfuerzo para concientizarlo y hacerlo responsable sobre su vida futura. No se si sean fallas del modelo educativo de que el joven no se vuelva cuestionador. A mis grupos me agrada seguirlos por varios semestres porque después de varios cursos se vuelven cuestionadores. se vuelven mas responsables, participan mas en su cátedra y en la problemática de su formación profesional. ¿Una palabra que describa a Lugardo? Soy un apasionado de la cátedra, sino ya me hubiera jubilado. La frase de lugardo No tenemos más que nuestras manos y nuestro talento para trabajar, y crear nuestra riqueza. 1 • �BASTA Apasionado de la profesión y la ética, el Maestro Arturo DíazAlanzo, quien fuera Director de la Facultad de Contaduría de la UNAM y Presidente de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración nos concede una entrevista, en la cual ni los bancos salen bien librados. ¿Cómo es el contador público hoy en día, y cómo cree usted que debiera ser? de depositar en los bancos mexicanos y por eso el dinero se va a Estados Unidos, que nos sale carísimo estar haciendo muchas cosas que aparentemente suenan bien en el estado de resultados de una empresa, pero que dañan a la sociedad y con esto vuelvo a los bancos. Antes no costaba nada emitir cheques, no costaba nada pedir papeles en los bancos y hoy desgraciadamente los bancos nos cobran hasta por enviarnos un estado de cuenta.Y sí, los estados de cuenta de los bancos salen muy bonitos, pero por muy grande que sea el banco, esas son pequeñeces.comparados con las necesidades de la sociedad, y no estamos financiando las grandes fundaciones que promuevan las artes, no luchamos por embellecer nuestras ciudades, y es sólo cuestión de que los contadores tuviéramos la capacidad de pedirles a los ricos,a los financieros, que se preocupen por dar algo a la sociedad, y con esto no hablo de caridad. Esta es una profesión que necesita postulados mucho más sólidos en lo científico. Es una profesión muy noble que aporta y ayuda a la sociedad, es honesta y de buena fama. A pesar de los escándalos en lo general es una profesión muy digna y buena. Jamás he visto la invitación a la inmoralidad ni el mal ejemplo.A mis maestros, los grandes contadores públicos de México los he visto siempre como algo propenso a lo bueno,a lo generoso.Pero veo una enorme pobreza en cuanto a la imagen que tenemos de nosotros mismos al verla como una profesión técnica que sólo puede subsistir tecnológicamente. Nos encontramos del lado de la ciencia donde el hombre maneja la contabilidad, y este manejo es un oficio de alto nivel, un trabajo de gran aliento y emprendedor. Donde no concuerdo es con el hecho de refugiarnos en una técnica de partida doble, donde existe un mecanismo tan inútil como abonar y car-gar,¡ya basta de usar ese Perdone que caiga en lo irreverente con la profesión, pero mismo modelito! Necesitamos ver que hay grandes carencias, ¿Dónde está aquer contador de la visera y las mangas que to que no hay un ahorro social importante, que no hay confianza imaginamos contando billetes en un rincón de la empresa? No se si estás hablando bíen o mal de ~a visera y las mangas, yo creo que ese contador tenia un enorme oficio y amaba lo que hacía, era estricto al encontrar hasta el último centavo.Tal ves fo que hacía no era muy útil ya que producía estados financieros y nadie los vefa, hoy siguen sin leerse por muy técnicos que sean. Desgraciadamente estamos administrando fas finanzas de las · empresas sin darnos cuenta de que existen estados financieros. Seguimos administrando con el ªmelatishio tremendo"y por eso las empresas desaparecen. ¿Qué tan comprometidas ve a las universidades con la responsabilidad, será cierto que los estudiantes la ven en sentido opuesto al negocio? Estaba en una plática de ética en Cd. Juarez y un Contador se paró y dijo "Si el único fin de ta empresa es la ganancia, ¿para qué estamos hablando de estas cosas? lo importante es que la ganancia sea más grande''. Bueno, si pensamos que ese es el único fin de la empresa, sólo vamos a trabajar en función de una No sé si aquí les estén enseñando una clase de ética en los falsa conciencia, pues el fin de la empresa es producir bienes negocios.en mi facultad ya se llevan cinco materias humanísticas, y servicios, si hay ganancia o no, esa es otra cosa. El hombre dos obligatorias y tres optativas humanísticas en las cuales es lo que come, pero también es lo que piensa. ~o podemos los estudiantes de las carreras tienen que hablar de temas pensar que el empleado solo existe para ser sumiso con el jefe, humanísticos. para que no lo despida o para maximizar su ganancia, eso es profundamente inmoral. No somos medios para que otros ¿Y estas materias son para llevarse en la Universidad? an. La vida vale la pena vivirla por muchas razones más que r ser simples empleados que generan ganancias. Si no se llevaran en las uní-versidades se pierden, si no lo vemos como materias también se nos pierde, entonces tenemos que darle tiempo a eso en el plan de estudios precisamente para que el alumno no salga creyendo que simplemente aprendió estoy en contra de la ganancia. Estoy contra la acumulación técnicas, sino que también aprendió ciencias humanas y esas cesiva de riqueza de unas cuantas manos, me parece ciencias humanas son para que ande bien su ciudad. ponsable que vivamos en una sociedad donde Bill Gates na 7 mtllones de dófares por minuto y que exista indiferencia ¿Entonces el contador debe ser más humanista? te el hecho. Y que otros se estén muriendo de hambré por simple razón de la tremenda discrepancia. Tenemos derecho Necesariamente Jos hombres tenemos que ser mas humanistas, Vivir como iguales, esencialmente somos iguales los seres debemos estar convencidos de que la felkidad es un objetivo umanos. Me parece ser que quien gobierna las empresas en importante y no sólo la ganancia. Es por nuestra felicidad por pafs es el hijo de papi-0 et hombre rico que tiene una fortuna ta que tenémos que luchar; eso es importante que lo entiendan ra poder controlarlo, eso es muy grave. Hay talento entre fos los profesionistas ya que tomarán decisiones que afectaran a ··os de papi, hay talento entre los acaudalados pero entonces muchos. a que queremos las universidades que están formando ese nto? pues para que gobiernen las empresas, para que les un buen rumbo y eso sí es fuhción del contador. impartir cursos de ética en estos tiempos no resulta más misión quijotesca? de Don Quijote no tengo nada, yo soy un hombre muy pegado la tierra, no estoy en el afán de salvar o ayudar a alguien por es que no estoy en el lado oe Ja moral. Eso sísería quijotesco, o yo estoy de tado de fa ética, de la teoría exclusivamente una vocación filosófica, como algo que es válido en las universidades les enseñamos a los estudiantes a éticos? �¿Quién ere ? ¿De dónde vienes? ¿Cómo-naeió el universo? Marce/o de la Rosa .----.r on estas preguntas despertó ofía Amundsen, a un nuevo mundo ~ue se iluminaba ante su~ ojos. ¿Que pasaría? si un día recibieras una carta en la que se te plantearán estas preguntas. Sin remitente, sin una nota de ¿qJien ó porque?Te envía esto. Así, de una manera tan inesP.erada, fue como Sofía una jovencita de Oslo, próxima a cuTplir 15 años. Recibe el regalo más impactante de su vida. Estas notas son la vanguardia de u curso que cambiará su realidad, la forma en que percibe el mundo. Un nuevo conocimiento AUe le hará cuestionar todo lo que actualmente-conoce,ó-,¿desconoce? liste es el preámbulo de "El Mundo de Sofía': la adaptación ainematográfica, del libro homónimo, que publicara Jostein Gaarder en 1991 y fuera el libro de ficción más vendido en el undo, en el año de 1995. <Eon respecto al autor, Jostein Gaarder, filólogo, experto en letras 1scandinavas y escritor, ha publicaélo libros como: El Mundo de Sofía, ¿Qwién esta ahí?, y La Joven de las Naranjas. El Autor salto la fam , mundial con el libro que cuenta las aventuras de una , iña Ua ada Sofía, que participa e curso de filosofía, aunque el autor di e, lo escribió por diversióm. El largometraje, es una adaptación simplificada de la obra de Giarder, con un despliegue de efectos visuales sencillo e ingenioso, que atrae con fectividad, la atención de los espectadores. algunos detalles del libro por cuestión de tiempo, aunque conservando la esencia central. La protagonista, Silje Storstein, realiza un trabajo convincente, convenciend sinceridad, introduciéndose en el personaje de offa, con gestos y actitu es, que resaltan su inocencia, pe o también su avidez por e descubrimiento. La recreación que se hace de épocas pasadas, como la antigüedad, el medioevo, el renacimiento, y I Revo ución Rusa, resulta atractivo, así como la aparición de personajes, como: Sócrates, Platón, Leonardo da Vinci, Copernico, Soren Kirkejard, entre otros grandes personajes de la historia y a liter tura, hacen de la historia un viaje fantástieo. Este largometraje es ampliamente recomendable r;>ara niños y jóvenes, pero también para adultos, que busquen recuperar la capacidad de sorprenderse y maravillarse d la i mensidad y belleza, de la vida, que en ocasiones, se oscurece ~nte nuestros ojos. La obra es sencilla, sin muchas pretensiones, pero su honestidad y originalidad, la hacen ur trabajo digno de verse, aunque sea por retreación. Y de ser del agrado del es~tador, pued convertirse en la introducción a un mundo ae conocimiento que se encuentra resguardado-en los-libros. Sofía me ha conquistado, y no he podido hacer otra cosa que· amar a Sofía. Date la oportunidad de conocerla, verás que fácil es amarla. La historia se desarroll ae forma fluida, aunque descuidando Esta novela refleja lo más primitivo de nuestra especie: sobrevivir. Causó mucho revuelo, ya que se dijo fomentó mucho la guerra en nombre de la paz. Proyecta la lucha por la vida y la sobrevivencia del más fuerte. Exhibe en si los comportamientos humanos en un ambiente extremista. • Título: Ensayo sobre la ceguera Autor:José Saramago Editorial $antillana Beatriz Adriana García Ríos Todo empieza en un semáforo en rojo, un hombre queda ciego repentinamente. "Ceguera Blanca" es el nombre que se le d a a tan terrorífica enfermedad, expandiéndose rápidamente por toda la ciudad. Las personas empiezan a padecerla y la 1 pesadilla continua, los pocos que no se han contagiado ponen en cuarentena al resto para salvarse. Y empieza la lucha por subsistir. contenido e interpretación, los personajes son descritos de muchas maneras para mejorar su comprensión, ningún nombre es mencionado y la historia se va creando. La idea de José Saramago al hacer este libro era dar a conocer una aterradora parábola acerca del ser humano,que encierra lo más sublime y miserable de nosotros mismos. Fue descrita como una novela que después de leída continuará iluminando túneles en la conciencia, abriendo puertas de habitaciones a las que no nos habíamos asomado pese a estar dentro de nosotros. Es una novela que abre tu imaginación, ya que a parte del - �Pensando en que antes de acudir a las urnas te gustará empaparte de información sobre los Candidatos, en Liderazgos te presentamos un listado con las Webs más interesantes al respecto. Buen Viaje. La polaca en línea Andrés Manuel L-ópez Obrador en linea www.eleccionesmexico.org.mx www.amlo.org.mx www.mxelector.com www.redesciudadanas.org.mx www.eleccionesmexico.org/index.php www.prd.org.mx/ www.eleccion2006.com www.convergencia.org.mx www.loscandidatos.com/www/bin/index.php www.partidodeltrabajo.org.mx www.sociedadenmovimiento.org.mx Patricia Mercado Castro www.denunciaelectoral.org.mx www.patriciamercado.org.mx www.milagrociudadano.com/home2.htm1 www.alternativa.org.mx www.trasparenciaelectoral.org.mx Roberto Campa Cifrián www.alambre.info/ category7elecciones-mexico-2006 www.campa.org.mx www.lupaciudadana.com.mx www.nueva-alianza.org.mx/web www.turockesvotar.com Hotspot polaca regia www.ife.org.mx www.cee-nl.org.mx www.presidencia.eom.mx/ www.pan-nl.org.mx www.camaradediputados.gob.mx www.eleccionesmonterrey.blogspot.com www.senado.gob.mx Los alcaldes in line Roberto Madrazo Pintado en linea www.abelparamonterrey.com www.mexicoconmadrazo.org www.eduardobailey.com 1 - www.pri.org.mx www.madero.org www.pvem.org.mx Los partidos recargados www.alianzapormexico.com www.pri.org.mx www.robertopresidente.org.mx/ www.pan.org.mx Felipe Calderón Hinojosa en linea www.prd.org.mx www.pan.org.mx www.nuevaalianza.org.mx www.felipe.org.mx www.alternativa.org.mx www.pormexico.org.mx www.mexicohonesto.org �Ahoralllla 1f,JR!l g,., l](illl]l](l f,111!] ¡ffi)Ul] l] INutllíl lh~l l(l &i 1¡f.lBill~I ENTA EFL®IBT @ TOEFL. ·renemos el gusto de anunciar que lo Univefsidod Autónomo de NueveLeón o través de lo Focullad de Contodurlo Público y Admlnlslroción. ubicada en Av. Unlversldod sin. Cd. Universitario. es un Centro Certificado por el ETS. Poro m6s lnfolmoclón sobre Eme o el Examen de TOEFL" IBT. favor de contactar al Centro de Auto Aprendizaje de ldlomas de lo Focultadol8329-4080ext.5524oescribirolcoodl@focpya.uan:.mx" � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Liderazgo Description An account of the resource Revista de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL., coordinada por Óscar Garza González. Da cuenta de las actividades realizadas en la facultad, en cuanto a asuntos estudiantiles, académicos, sociales, deportivos, además incluye artículos y difusión sobre administración pública, contaduría y política Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Liderazgo Año de publicación El año cuando se publico 2006 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Desconocida Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753787&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Liderazgo, 2006, Año 1, No 1, Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Castillo Villarreal, Jorge, Director Subject The topic of the resource Proselitismo Participación ciudadana Elecciones políticas Nuevo León Liderazgo Description An account of the resource Revista de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL., coordinada por Óscar Garza González. Da cuenta de las actividades realizadas en la facultad, en cuanto a asuntos estudiantiles, académicos, sociales, deportivos, además incluye artículos y difusión sobre administración pública, contaduría y política Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Garza González, Óscar, Coordinador Editorial Rosa Garza, Marcelo de la, Colaborador Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/2006 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016067 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. San Nicolás de los Garza, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alumnos Candidato Cine FACPYA Jóvenes Libros Maestros Mesas Directivas Participación Voto