https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/328/14160/MEMORIA_UNIVERSITARIA._2011._Ano_2._No._20._0002016096.ocr.pdf ee6814432020a1481b0ae60dd67161dc PDF Text Text �MEMORIA • Arq. Antonio Tamez Tejeda 8 1e 1..IOT&CA Of,,ttll(.MH.-.RIA o UA.Nl,.. FONDO UNIVERSITARIO [ LA VIDA Y EL TRABAJO DE LA UANL EN EL TIEMPO] SEPTIEMBRE DE 2011 <luANL AÑO 2 / NÚMERO 20 3 UNlVERSIDAD AlTI'ÓNOMA DE NUEVO U!ÓN® Ciudad Universitaria obedeció a una tendencia de su momento y tiempo Una public.ación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Ciudad Universitaria obedeció a una tendencia de su tiempo PoR PALL-\ M -\RTiNEz Ci-1r\P.\ Y MAGDA HERNANDEZ GARL\ ---, ••••••••••••••• ••••••• ••••••••••••••••••••••••• ••••••••••••••• Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector lng_ Rogelio Ci Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico A cincuenta años de la inauguración de la torre de Rectoría, en septiembre de 1961; el catedrático y especialista contextualiza en esta entrevista su Lic. Rogelio Villam:al Elizondo Secretario de Extensión y Cultura importancia arquitectónica dentro del conjunto de edificios universitarios Dr. Celso Jose Garza Acuña Director de Publicaciones y del desarrollo urbano del área metropolitana de Monterrey. Edmundo Derbez García Dirtttor del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL 8 Edmundo Derbez García Editor Responsable Paula Martínez Chapa. Magda Isabel Hemández Garza (investigación), Maricela Beltrán Ríos (asistente) y Diana Alonso Palacios (corrección y estilo). lng. Gerardo Padrón Villanueva MARTINEz C HAPA Y MAGDA I SABEL HERNÁNDEZ G ARZA Redacci6o Efraín Aldama Villa, Esperanza Annendáriz Colaboradores Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL Circulación y administración POR P ,\UL\ i\1.\RTÍXEZ y 14 Primer curso de nutrición en la Universidad Instalan UDICYT en el edificio "Álvaro Obregón" PoR P AULA Alejandro Derbez García Diseño Nl.\GDA ffEIU-JÁNDEZ G~RZJ\ 119 •• ••• • • • •• • • • • • • • • • • • • •• • • • • ••• • • • • • • • • • • • • ••• • • •• •• •• •••• ••• • BOLETÍN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANLMEMORIA UNIVERSITARIA, Año 2, Núm. 20, septiembre de 201 L Fecha de publicación: 15 de septiembre de 2011. Revista mensual editada y publicada por la Secretaria de Extensión y Culrura a través del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UAN L. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza_ Nuevo León, México, c_p_ 64440_ Teléfono: + 52 81 8329-4000, ExL 6578 y 4265_ Impresa por: Imprenta Universitaria. Ciudad Unive~itariasln, San Nicolás de los Garza. N. L.. México, C. P. 6645 1. Fecha de terminación de impresión: 10 de septiembre de 2011, Tiraje: 1,000 ejemplares_ Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL Memoria Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2010-071509450100-106, de fecha 15 de julio de 2010. Número de certificado de licítud de ritulo y contenido: 14,975. concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los anículos son responsabilidad exclusiva de loS autores. Prohibida su reproducción total o parcial. en cuaJquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos resenrados ® Copyright 2011 memoriauanl@uaolmx cedab@uanlnu MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �CIUDAD UNIVERSITARIA, UNA TENDENCIA DE SU MOMENTO Y TIEMPO Cuál es la importancia de la torre de Rectoría en el contexto de su época? Cuando Ciudad Universitaria inició sus albores en la década de los sesenta, comenzó precisamente con el edificio de la Facultad de Derecho, seguido por el de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, al tiempo que se iniciaban las obras del Estadio Universitario y de la torre de Rectoría. Cuando prácticamente FIME y Derecho estaban terminados y Rectoría tendría un avance aproximado de más o menos 70 por ciento - la estructura ya estaba levantada-, en ese momento avanzaban las obras de la Facultad de Arquitectura y de la Facultad de Comercio. De la Facultad de Arquitectura lo recuerdo porque aquí vine yo a terminar mi carrera. Si nos ubicamos en ese momento, estamos hablando de la segunda mitad de los años cincuenta y principio de los sesenta, el pasaje dentro del marco de la arquitectura occidental corresponde al periodo que después se identificó como Estilo Internacional; éste deviene de la arquitectura racionalista-funcionalista de los años veinte y treinta, exceptuando o haciendo a un lado al art déco. Pasada la Segunda Guerra Mundial, esta tendencia racionalista-funcionalista tuvo su mejor expresión en este país en la Ciudad Universitaria de Nuevo León y en la Ciudad Universitaria de la Ciudad de México que, dicho sea de paso, es un campus bastante amplio, el más amplio en este país, más grande en dimensiones y el más contundente en claridad de expresión arquitectónica, a la vez que ha sabido preservar arquitectónicamente sus edificios, salvo algunas minucias, no han sido alterados, se mantienen tal cual fueron inaugurados en 1952, y han sido declarados patrimonio universal por la UNESCO. Entonces, dentro de esa corriente arquitectónica y con las tendencias o evoluciones de ocho o diez años más adelante, o sea, los años sesenta, se inician los edificios de esta Ciudad Universitaria en una claridad de estilo y, sobre todo, una unidad que le confirió carácter arquitectónico a Ciudad Universitaria: carácter plástico. El conjunto era realmente espléndido en su unidad de estilo: Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Arquitectura, Derecho, Comercio y se comenzaba a construir Filosofía y Letras y desde luego Rectoría. Esos eran los únicos edificios que había en ese MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 201 1 momento; los estudiantes eran pocos, comparados a la masa estudiantil que acude ahora a Ciudad Uni versitaria; los estacionamientos estaban ocupados en 10 por ciento cuando mucho. Veníamos en camión urbano, a veces nos prestaban el coche para venir a clase, algunos de nuestros profesores nos daban raid, en fin, era un ambiente bastante familiar. Lo que a los estudiantes de arquitectura nos llamaba la atención era lo que nuestros profesores nos hacían notar de las cualidades de los edificios de Ciudad Universitaria, obedientes a una tendencia arquitectónica de ese momento y de ese tiempo. Teníamos excelentes profesores: José Sánchez Villarreal, por ejemplo, Luis Carrillo, Daniel Cebrián, Francisco Treviño y otros más como Guillermo Cortés Melo, Óscar Rubén Santos, Roberto García Segura; algunos de estos profesores se habían formado aquí en la facultad y otros en el extranjero; al mismo tiempo eran practicantes y excelentes arquitectos en la ciudad; entonces nos invitaban a que recorriéramos Ciudad Universitaria y los estudiantes íbamos a todos estos edificios y hacíamos nuestras conjeturas de lo excelente que se veía Ciudad Universitaria con una particularidad de estilo y que esperaríamos que no se borrara nunca. Dentro de ese marco de origen y unidad, destacaba Rectoría siguiendo la tendencia de la arquitectura del Estilo Internacional que no podemos considerarlo, o al menos en mi opinión, como una simple unidad que amalgama distintas tendencias; mejor dicho, sería la concurrencia de distintas opiniones de diferentes arquitectos que participan en ese momento contextual y generan en consecuencia el Estilo Internacional, todo esto proveniente, como mencioné, de la arquitectura correspondiente al racionalismo y al :funcionalismo. Dentro de estos profesores importantes destacan varias tendencias: una es la tendencia alemana de Walter Gropius, le sigue otra tendencia alemana pero de Mies van der Robe; la francesa de Le Corbusier y; la estadounidense de Frank Lloyd Wright. Igual participa la tendencia muy particular e individual del italiano Pier Luigi Nervi. Todos éstos aportan diferentes versiones o visiones que integran el Estilo Internacional, todas son destacadas pero en lo particular una de ellas destacó y me parece muy interesante: la de Mies van der Robe, quien inició su propuesta en Los estudiantes de arquitectura eran invitados por sus maestros a recorrer Ciudad Universitaria con su part icularidad de unidad de estilo dentro de l cual destacaba la torre de Rectoría siguiendo la tendencia del Estilo Internacional que sumó las aportaciones de diferentes tendencias y visiones, una de ellas, la de Mies van del Rohe. Alemania hacia 192 1, que se caracterizó por su extrema linealidad, espacios li bres y fluidos, gran transparencia, acristalamientos, manej o del acero y del hierro en forma magistral, relación con su contexto y, desde luego, bastante rígido, muy a la alemana. Fue una obra muy peculiar la de Mies van der Ro be, quien a su vez tuvo la peculiaridad personal de mantener siempre su línea. Ahora que comenta de la corriente de Mies van der Robe, ¿es la corriente Bauhaus? Él fue el último director de la Bauhaus, institución dedicada a la enseñanza de las artes y de la arquitectura en apego a los procesos industriales de ese tiempo y de ese momento, de suerte que la arquitectura y los productos derivados del arte como son muebles, lámparas y accesorios, todos de buena calidad y buen diseño, estuvieron a l alcance de la población alemana. Más o menos a la mjtad de la evolución de esa tendencia, en 195 1, van der Robe desarrolló un proyecto que conocemos como Lake Sbore Drive en la ciudad de Chicago, frente al lago Michigan. Son dos tor res perpendi c ul ares qu e están dispuestas sobre un eje. Este edi ficio posteriormente fue superado con otra estructura desarrollada en la ciudad de New York a partir de 1954, que se conoce como el edificio Seagram o Seagram Building. Los elementos estructurales verticales muy finos y muy delicados de estas torres acristaladas se elevan haciendo a su vez el MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �CIUDAD UNIVERSITARIA, UNA TENDENCIA DE SU MOMENTO Y TIEMPO papel de estructura y el de elemento de expresión arquitectónica en fachada. Bien, esa fue la línea que se siguió para el edificio de Rectoría; en él podemos ver no una reproducción pero sí una interpretación de las líneas de estos dos edificios de Mies van der Rohe. El edificio de Rectoría fue diseñado por el arquitecto Luis Rafael Cervantes, egresado de nuestra Universidad y felizmente casado con una de mis condiscípulas: María Luisa Galván Borja. Entonces Luis Rafael desarrolló su proyecto bajo esta base, siguiendo el esquema de planta libre. La estructura la vi en construcción, estaba empezando a estudiar mi carrera, no éramos unos estudiosos de las estructuras, pero sí teníamos ese interés de visitar los edificios; veíamos la Rectoría en construcción y decíamos: 'aquí viene una obra a lo Mies van der Rohe'. El edificio ahí estuvo durante 40 años con su fisonomía tal cual había sido construida, con perfiles de acero vistos, con acristalamientos y paneles de material ligero y delgado a la altura de antepechos, hasta que sobrevino el cambio. A ese respecto podrían haber varias opiniones, yo tendría la mía muy particular. En mi opinión Rectoría debió dejarse como estaba, sin embargo, los edificios de Ciudad Universitaria han ido cambiando, modificándose y mutando en su forma arquitectónica. La razón es que han cambiado las necesidades de los edificios; las adecuaciones no son más que el producto de una limitación para resolver una necesidad específica que se presenta. Se trata de dar la mejor respuesta posible al problema. Entonces la alteración arquitectónica de los edificios trajo como consecuencia natural la modificación de su fisonomía de origen. Aunque Rectoría siguió la tendencia de Mies van der Rohe, sin embargo, faltó el terminado fino y exquisito de los edificios Lake Shore Drive y Seagram. En la arquitectura de van der Rohe se encuentran los mismos elementos estructurales bajo los cuales se organizaron y construyeron los edificios y, que al mismo tiempo, les dan resistencia, carácter y estilo. En su tiempo y en su momento se dejaron vistos los elementos estructurales de rolado en caliente, eso quiere decir las vigas I y los canales, faltando el terminado del que Mies fue más que exigente. Entonces pudiera pensarse que aprovechando la estructura y la obra vista, lo que se hizo fue MEMORJA , SEPTIEMBRE DE 201 1 "El edificio ahi estuvo durante 40 años con su fisiononúa tal cual había sido construida, con perfiles de acero vistos, con acristalamientos y paneles de material ligero y delgado a la altura de antepechos". conferirle finalmente un acabado, uno de acuerdo a los tiempos actuales. Si yo observase este edificio como un producto de recientísima factura, a mí me parecería una solución muy adecuada. Podría yo, en opinión completamente personal, asumir que es justificable que se haya practicado la obra de superficie de fachada con la intención de mantener una unidad de carácter y de vigor arquitectónico respecto de los edificios que pueblan Ciudad Universitaria, pero por otro lado, había que revisar si no se destruyó algún valor arquitectónico preexistente aún y cuando sus acabados no fueran lo fino y exquisito de los de Mies van der Rohe. En mi opinión diría que mi mejor referente para conservar la arquitectura y el Pudiera pensarse que aprovechando la estructura y la obra vista, lo que se hizo en Rectoría fue conferirle un acabado con la intención de mantener una unidad de carácter y vigor arquitectónico respecto a los edificios que pueblan Ciudad Universitaria. carácter de los edificios es la Ciudad Universitaria en la Ciudad de México, sus edificios se mantienen con su valor arquitectónico de origen. ¿Qué papel jugó en el contexto urbano de la ciudad la torre de Rectoría? En su momento Ciudad Universitaria era la continuación norte del predio del campo militar que iba desde las vías del ferrocarril al sur hasta el arroyo Topo Chico. Entonces Ciudad Universitaria y Rectoría vinieron a ser como un punto de apoyo para el inicio del desarrollo de la ciudad hacia la zona norte. En ese tiempo mediaba un cinturón industrial de gran importancia y los patios del ferrocarril al poniente, más allá, la colonia Anáhuac estaba aislada y San Nicolás de los Garza aparecía en la lejanía. Así se veía Ciudad Universitaria y Rectoría en su tiempo y en nuestro tiempo. MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �PERFILES Ing. Gerardo Padrón Villanueva TOMADOR DE TIEMPO EN LAS OBRAS DE RECTORÍA P OR P AIJL\ M\RTÍ"EZ y M AGDA H ER.'\;Á.'\:DEZ G ARZA Un contingente de supervisores, mayordomos, cabos de oficio, fierreros, carpinteros, albañiles, ayudantes generales, yeseros, mosaiqueros, plomeros, electricistas y muchos otros trabajadores calificados erigieron con su esfuerzo la torre de Rectoría hace 50 años. Quien tomaba la lista de asistencia de los trabajadores relata sus recuerdos. • ) lJ Ingeniero, ¿de dónde es originario? De Mier y Noriega, Nuevo León. ¿Cómo llegó al proyecto de la torre de la Rectoría? Me vine a Monterrey a estudiar secundaria porque en Mier y Noriega no existía en esa época. Yo llegué a la casa del ingeniero Mario l. Ledesma porque había una amistad de 30 y tantos años de los fami liares. El siguiente año entré a la secundaria nocturna y empecé a trabajar con él en las construcciones como ayudante, obrero. ¿El ingeniero Ledesma lo invitó a trabajar? Al ingeniero le pedí trabajo y me dio el trabajo, prácticamente desde 1960 anduve trabajando con él. ¿Llegó al proyecto de la Rectoría o estuvo en otros proyectos? MEMORIA SEPTIEMBRE DE 201J Estuve en el de Ingeniería Civil; en el de la alberca, Leyes - muy poco-; Filosofia y Letras; hasta Rectoría. ¿Y que hacía ahí? Era el tomador de tiempo. Levantaba la lista del personal de albañilería, carpintería, yeseros, de toda la gente que había. Yo me quedaba a veces en la Rectoría para poder llegar a la secundaria; iba a la secundaria y me regresaba, entonces volvía a checar. ¿Cómo era un día de trabajo? El arranque era a las siete de la mañana; teníamos una lista, pasábamos en voz alta los nombres y les poníamos la asistencia o la falta si no iban, pero era un mundo de gente, muchísima gente. ¿Y había gente que regresaba o no? La gente era muy puntual, llegaban a tiempo, en MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �PERFILES esa época la gente era muy trabajadora. A media mañana, a las 1O u 11, íbamos a revisar a ver si estaba la gente o si entraban más. A las 12 comían unos y a la una, tenían una hora de comida; muchos que traían mueble iban a sus casas pero la mayor parte comía ahí; calentaban su lonche, hacían una lumbrita o varias, porque era mucha gente. ¿Cuántos turnos había? Eran tres en un momento dado. Al principio era uno nada más, luego dos turnos y cuando se aceleró la entrega de la obra fueron tres tumos. Uno era de siete a cinco de la tarde; el siguiente de cinco a 12 y el último de la una hasta el amanecer. que habían hecho los trabajadores: tanto yeso, tanto piso, había un precio por poner piso y, a parte, se contemplaba la gente y ayudantes que traían, porque a veces los arranques no completaban, entonces tenían que completar, ya iba avanzando y se iban equilibrando los destajistas. ¿Y cómo eran los ingenieros? Accesibles y exigentes en donde tenían que exigir. Alfonso Gastelum tenía un carácter fuerte pero muy fino. ¿De la Universidad, qué supervisor tenía más carácter? ¿Cuál era la función del almacenista? A veces había sucesos con Domingo Treviño en los proyectos, pero nada más. El ingeniero Ernesto Marroquín Toba también era muy duro, le decía al señor Juan Gómez: "ve y dile al de la moto que venga" y él decía: "ya le dije", y le decía: "dile que venga ya". Era muy estricto Marroquín Toba, todos tenían su carácter. Estaba en la entrega de herramienta y recepción de materiales, Santiago Santana de la Fuente. El auxiliar lo cubría cuando salía a revisar el campo, ahí se quedaba él o bien lo utilizábamos como electricista, eran de todo, por decirlo así. Estaban los supervisores, y luego los sobrestantes o mayordomos en general; ellos revisaban a mosaiqueros, a carpinteros, a yeseros. Luego seguían los cabos que auxiliaban al ¿Estaba usted nada más como tomador de tiempo? Bueno, estaba el almacenista, era Santiago Santana de la Fuente, y un auxiliar que teníamos: Juan Bautista; los vigilantes, Saturnino Santana y Primitivo Álvarez, y había dos o tres veladores. ¿Cuál era la jerarquización en las obras? - Las obras de la torre de Rectoría llegaron a congregar a más de 200 personas, siendo los tierreros y estructuristas los contingentes más grandes, muchos de ellos demostraban su temeraria habilidad trabajando en las desafiantes alturas. ¿Qué revisaba Santana en el campo? Los avances del trabajo, lo que hacían los yeseros, los albañiles, los carpinteros. El jueves se reunía el total del personal y se sacaban los volúmenes de obra que habían ejecutado y, para balancearlos, el ingeniero Ledesma decía: "¿cuánto tienen de raya?, ¿cuánto tienen de destajo?", porque a veces había trabajos dificiles y tenía que cubrirle la raya a la gente, no dejarlos sin raya y, cuando salían con destajo; la gente salía muy contenta con su destajo de acuerdo con el metro cuadrado que les pagaban del yeso, del ladrillo. El ingeniero incentivaba mucho a esa gente, los ayudaba, los protegía. Cuando checaba la lista y el tiempo, ¿a quién le daba ese reporte? A Mario Salinas Salinas o Alfonso Gastelum Cantú. Yo les ayudaba a la vez a sacar las áreas MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 mayordomo y éstos a su vez movían a todos. Los cabos tenían un rango un poquito más arriba. La media cuchara estaba junto al albañil, eran tipo aprendices, andaban detrás del albañil. Éstos son ahorita g randes contrati stas, los que quisieron hacerla, los que no, pues se quedaron de albañiles o de medias cucharas, pero muchos se pegaron e hicieron muy buenos trabajos. Los mosaiqueros y azulejeros, en esa época había poca gente, pero ellos trabajaban en varias obras y eran muy importantes. Los tierreros hacían las estructuras para las columnas exteriores; había un plomero muy importante que era único y traía mucha gente: don Celestino P alomares. El electricista que hacía las instalaciones generales: don Mario García, también era único en esa época pero traía mucha gente. En decoración andaba el señor Cesáreo Frías que ponía los tapices en los muros, en aquel tiempo se usaban mucho; luego los pintores, muy importantes, los hermanos Esparza y, los carpinteros de obra negra. Había pulidores, e llos estaban porque en la terraza de Rectoría había pedaceria de mármol. En Rectoría había arriba de 200 gente en un momento dado. Muchísima gente porque estaban los de la estructura, Fundidora hizo parte de la estructura. ¿Qué especialidad ocuparon más? Carpintería no mucho porque fue mucha estructura metálica, pero sí hubo algo de losa, cimentación, pero los tierreros sí fueron bastantes y los estructuristas eran mucha gente. En la estructura había un muchacho que bajaba de mero arriba; brincaba las estructuras con mucha agilidad y todo mundo le decía que tomara precauciones, que no hiciera eso, y el decía que no, ahí andaba a diez pisos en Rectoría, de una viga a otra. ¿En la Rectoría no usaron andamios o andadores por fuera? No, fíjese, todo era por dentro, incluso los albañiles que ponían los muros; después se usaron balsas para la pintada y arreglada de los vidrios, muchos vidrios venían de México, especiales ya pintados, y muchos no llegaron pintados y tuvieron que pintarlos, los igualaron ahí, unos vidrios cremita que había en esa época. ¿Hubo algún día que no llegó material? Siempre estábamos al pencliente, la obra nunca se detuvo, no se podía hablar de eso. Para que no sucediera nos daban la autorización de ir a Cementos a media noche a recoger cemento o yeso. Como el Patronato Universitario tenía mucha relación con la gente de Cementos y de la yesera, había puerta abierta a la hora que fuéramos para no dar excusas, pues la gente tenia que trabajar. No había mucha organización, no había administradores, todos éramos de todo. MEMORIA SEPTIEMBRE DE 2011 �PERFILES Comprábamos material, hablábamos por teléfono, íbamos por una herramienta, en fin, pero había mucho interés de que la obra siguiera adelante. En esa época los vendedores estaban ahí, no había celular, iban a Trailers Monterrey a llamar por teléfono: "oye mándame esto", los mosaiqueros estuvieron bien pegados, los de la arena, todos, todos. Cuando había a veces aceleraciones era cuando iban a venir las visitas, que viene el Gobernador. ¿Y qué les decían? Había orden de limpieza, que estuvieran las áreas limpias para que hubiera accesos por donde iba a pasar la gente. A veces el licenciado Rangel Frías iba hasta en la noche, era como una presión, nos decían: "hoy viene el licenciado". ¿Los trabajadores de dónde eran, venía de fuera? Mucha gente venía de San Luis Potosí y muchos de Zacatecas. Por ejemplo, Domingo Nava de Zacatecas, Juan Górnez Nava de Zacatecas, Gilberto Vázquez de San Luis Potosí, Encarnación Ramos de San Luis'. era muy variado. ¿Extranjeros no hubo? Bueno, había uno que le decíamos el extranjero pero era de la coloniaAnáhuac; blanco, blanco el señor, muy noble, muy sencillo, se Llamaba Arnel Garza y era ayudante general. El día que se inauguró la torre y que vino el Presidente y el Gobernador dijo: 'yo mañana no vengo, es que voy a traerme a mi hermano, queremos conocer al presidente'. Y llegaron bien trajeados, no los conocíamos, uno bien empolvado y ellos bien trajeados. ¿ Entre los compafieros hacían bromas? Yo era tomador de tiempo e iba a checar a la gente área por área y piso por piso y los yeseros cuando pasaba me aventaban yeso y les decía: "tú no viniste". Ya los había checado pero era basilada. Cuando trabajaban andaban todos cubiertos de blanco, no los reconocía, pero a la hora de salida eran otros, muy elegantes. Un detalle que recuerdo. Las escaleras eran metálicas -eran un canal que luego se va rellenando de concreto-, y le dice el ingeniero Ledesma al mayordomo: "oiga, hay que poner a alguien ahí en la escalera" y le dice el sobrestante: "voy a poner Julio Cardona" y le dice: "y para qué lo pones si ese tiembla en el suelo" y ya iba Julio corno en el tercer piso y le dice: "¡eehh! y tiemblo en el suelo". ''Yo era tomador de tiempo e iba Con sus visitas semanales dedicadas a inspeccionar los avances de las obras, el gobernador Raúl Rangel Frías se convertía en un supervisor más. El aviso de "hoy viene el licenciado", estimulaba la aceleración de los trabajos. a checar a la gente área por área y piso por piso y cuando pasaba, los yeseros me aventaban yeso y les decía: 'tú no viniste"'. De la torre ¿cuál fue la parte más dificil? Cuando estaba la estructura y se empezaron a vaciar las losas se puso un elevador provisional para poder llegar a las losas, para subir los mosaicos, los pisos, los yesos. En donde estaba el elevador se puso un malacate y ahí se nos accidentó una gente, porque teníamos que estar con el silbato y a veces no se escuchaba por el ruido de la gente. ¿Qué capacidad tenía el elevador? Más que todo era para el material, no era de mucha capacidad, 300 o 400 kilos, era un malacate pequeño, pero sí nos ayudó mucho en esa época, era muy útil. ¿Se realizaron ensayos comprobatorios de la calidad del material? Estaban los laboratoristas de la Universidad, los ingenieros Emilio González Duque, Marcelo Villanueva y Raymundo Rivera Villarreal, era el jefe de los laboratorios; todos ellos andaban ahí, pero era por parte de la Universidad. ¿ Cuánto tiempo estuvo en la casa del ingeniero Ledesma? Yo estuve casi un año, ya después vino mi hermana y rentamos una casita, pero seguí trabajando con él 20 años, me fui con él a Tampjco, a Coatzacoalcos, hasta 1979 estuve con él. El ingeniero Ledesma es una persona muy capaz, tiene mucho control con la gente; no obtuvo el Premio al Saber por lo de atletismo, pero es muy capaz. Después yo anduve vagando en Mexicali, en Coatzacoalcos, en San Luis, donde hubiera trabajo. ¿ Cómo es que se decide a estudiar en la Facultad de Ingeniería Civil? Pues viendo a los ingenieros, experiencia había algo pero me faltaba la teoría. ¿Y de qué generación es? 1965-1970. ¿Con los compañeros de la obra tuvo después contacto? Seguimos después trabajando con ellos y luego ellos se fueron a trabajar conmigo, después de que me recibí en 1970, algunos trabajaron conmigo y otros ya se nos adelantaron. ¿Hoy tiene contacto con alguien? Hay algunos, sí, con José Ponce Quiroz todavía tengo contacto. MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �PRIMER CURSO DE NUTRICIÓN En la Escuela Industrial Femenil Pablo Livas Primer curso de nutrición en la Universidad ••••••••• •• •• •• ••••• •• •• ••• ••••••••••••• •••••••• ••••• •••••••• Impartido entre septiembre de 1951 y junio de 1952, constituye un antecedente importante de la carrera de Técnico en Nutrición que, desde 1974, se imparte en la Preparatoria Técnica Médica, así como en la creación de la Licenciatura en Nutrición, en 1976, dentro de la Facultad de Salud Pública y Nutrición. 1 •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• PoR JuAN RAMóN GARZA GuAJARDO 11 · Como parte de las actividades del curso, las alumnas impartieron clases de nutrición dirigidas a madres de familia. MEMORJA SEPTIEMBRE OE 2011 A uspiciado por el Patronato Universitario -que donó los implementos necesarios-, la Escuela Industrial Femenil Pablo Livas impartió en 1951 el primer curso sobre nutrición. La intención de llevarlo a cabo, mencionaba la maestra Julia GanaAlmaguer, directora del plantel, era para dar a conocer las características nutritivas de los alimentos, a fin de fonnar menús confonne a edad, sexo y profesión. Los requisitos fueron tener el certificado de secundaria y pagar una inscripción de ro pesos y mensualidades de la misma cantidad. La respuesta fue satisfactoria: en tota l se inscribieron 12 personas, siendo éstas tres enfermeras del Seguro Social, cuatro empleadas de Salubridad, una maestra de primaria, una maestra de la Escuela Femenil Pablo Livas y tres alumnas de esta institución. Las clases iniciaron el 15 de septiembre con una duración de dos horas diarias, de lunes a viernes, por espacio de IO meses. Los maestros que impartieron el curso fueron los doctores Leopoldo Garza Ondarza, a cargo de las materia de bromatología, el doctor Gustavo Treviño Martínez dio las materias de alimentación normal y cálculo de regímenes normales y, la profesora Olivia G. de Colunga, cocina dietética y manejo higiénico de la alimentación. Dentro de las actividades que realizaron como parte de sus estudios, se llevó a cabo en diciembre una muestra gastronómica con cena especial para el Gobernador Ignacio Morones Prieto, el Rector Raúl Rangel Frías y los integrantes del Patronato Universitario, en agradecimiento por el apoyo recibido. Como parte del servicio social, en abril las alumnas ofrecieron clases de cocina a madres de familia sobre preparación de alimentos nutritivos y, en el periódico El Porvenir, publicaron recetas de platillos económicos para ayudar a las amas de casa a planear la alimentación de sus familias. Al término del curso en junio y como parte de la Escuela de Verano lograron traer como catedráticos huéspedes a la doctora María Guada lupe Eguiluz y al químico Guillermo Masseu, de la Escuela Nacional de Nutriología, Muestra gastronómica ofrecida al Gobernador Ignacio Morones Prieto, al Rector Raúl Rangel Frías y a funcionarios del Pa~ronato Universitario encabezado por don Manuel L. Barragan, en diciembre de 1951. quienes impartieron dos conferencias sobre nutrición. De las alumnas inscritas se graduaron nueve de ellas: Amalia González Góngora,Armandina Leal Tijerina, Elvia Garza Treviño, Esperanza Vela Garza, Felipa Vela Garza, Graciela Cavazos Gutiérrez Guadalupe Murúa Gutiérrez, Juana Vlloa Gonzále~ y María Luisa Luna Martínez. Este curso sólo se impartió en una ocasión más pero sirvió de antecedente para que en 1974 s~ creara la carrera de Técnico en Nutrición que actualmente se imparte en la Preparatoria Técnica Médica, así como para la creación en 1976 de la Licenciatura en Nutrición, en la Facultad de Salud Pública. Fuen tes: Vida Universitaria: septiembre y diciembre de 1951 abril y agosto de 1952. El Porvenir, 1O de marzo d~ 1952 y 13 de octubre de 1952. MEMORJA / SEPTIEMBRE DE 2011 �L EC TU R A RECOMENDAD A EFEMÉRIDES • 1974 EL RECTOR LUIS E. TODO ASISTE AL SEPELIO SUCEDIÓ EN SEPTIEMBRE 4 /sept./ 1957. El ingenie ro Jua n Antonio Ballí, director de Obras Públicas del Gobierno de l Estado, reali zó una insp ección en las obras de acondicionamiento del sótano de l monumento al general Mariano Escobedo e infom1ó que en dos meses quedaría instalada la Biblioteca Uni versitaria, cuyos libros comenzaron a ser empacados para su traslado desde el local que ocupaba en el edificio de la Preparatoria No. 2, que inició acti vidades académicas en firme. Fallece el ex Rector José Alvarado ' • • • • BIBLIOGRAFÍA LNIVERSITARIA 24 DE SEPTIEMBRE. El Rector de la Universidad, Luis E. Todd, y el representa nte de l gobernador Pedro Zorrilla Martínez, Eduardo Segovia Jaramillo, presidente de l comité estatal de l PRI, asistieron en la C iudad de México al sepelio del periodista, escritor y maestro universitario y ex Rector de la Institución, JoséAlvarado, fallecido el 23 de septiembre, dos días después de sufrir un accidente, el día en que cumplió 63 años de edad. También salieron p ara la capital del país otros amigos y familiares, además de cientos de menajes te legráficos patentizaron e l due lo de la comunidad nuevoleonesa por su desaparición. Preparatoria Núm. 3 de la UANL. Un edificio emblemático Art Déco RODRIGO L EDESMA Ü ÓMEZ PREPARATORIA No. 3, AGOSTO DE 20) l Parte de su tesis de maestría dedicada a en focar los elementos compositivos del estilo Art Decó en el inmueble, especialmente, una relectura de los vitrales de Roberto Montenegro. La escuela se concibe y construye en un p eriodo de auge económico e industrial del ~léxico posrevolucionario, de ahí la necesidad de describir ese ambiente, conceptualizar el estilo y los propuestas teóricas. ISBN: 978-607-433-687-0 6/sept./1960. El Rector Joaquín A. 19.6x21.3 cm Mora estuvo presente en la inauguración por parte del Presidente de la República, Adolfo López Mateos, de los trabajos de la Tercera Asambl ea Mundia l de Universidades efectuada en el auditorio de la Facultad de Medicina de la UNAM en Ciudad U niversitaria, donde se trataron los proble mas la tentes de las ins tituciones educati vas e n e l orbe, prin- En memoria de Juan Manuel Elizondo, Raúl Rangel Frías y José Alvarado Santos UANL. SEPTIEMBRE DE 2011 cipa lme nte e n la ac tua li zació n d e programas educativos. 14/sept./1972. A solicitud del Dr. Eduardo Ag uirre Pequeño, e l Patronato Universitario acordó canalizar a través de la Facultad de C iencias Biológicas, un millón de pesos para su aplicación en la investigación bio lógica en general, con é nfas is especial e n e l estudio, conservación y mej or aprovecha miento de los recursos naturales de N uevo León, estudios de parasitología médica y veterinaria, contaminación ambie ntal. Su presidente, don Ramón Cárdenas Coronado rindió homenaje al Dr. Aguirre por acreditarse el pre mio Luis Elizondo. Es inaugurada la torre de Rectoría 1961 EL PRE~IDENTE DE MÉXICO DEVELO LA PLACA • 8 DE SEPTIEMBRE. El presidente Adolfo López Mateos inauguró el edificio de la torre de Rectoría al develar la placa inaugural colocada • en e l acceso principal en medio de los toques de honor de la banda de guerra del Colegio • Civil. En e l acto estuvieron presentes el Gobernador Ra úl Rangel F rías, e l Gobernador , electo Eduardo Livas Villa rreal, e l Rector Joaquín A. Mora, e l alcalde Leop oldo González Sáenz, los secretarios Raúl Salinas Lozano de Industria y Comercio, Antonio Ortiz Mena de • Hacienda y Jav ier Barros S ierra de Obras Públicas, e l General Trinidad Rodríguez de la • zona militar, do n Manuel L. Barragán, presidente de l Patronato Universitario y Virgilio Garza, entre muchos otros. Una vez inaugurada e l inmueble e l mandatario realizó un recorrido por su interior y por los demás edificios en construcció n para constatar su avance. Esta publicación se imprimió con mo tivo de la ceremonia de develación de la pieza escultórica en bronce frente al edificio de la Rectoría en honor de los tres universitarios que, como parte de la comunidad estudiantil; lucharon con pasión, inteligencia y en trega, como precursores de la Universidad Autónoma de uevo León. Además de una nota valorativa de sus aportes por parte del Rector Jesús Ancer Rodríguez, con tiene sus sem blanzas. 15.7x26 cm Hombres y voces de la UANL C ARLOS Ru,s CABRERA STUANL, VERANO DE 2011 J1-'' \1 \V-U. f.t T,(1'111() ( ""'-'l.\ k"-1.R\....-.t:i htu _J,'.N: \u:.U.U•l~\.'Oíl'lft Este volumen reúne la transcripción de los guiones para los 13 documentales que el autor ha realizado a partir de 1992. La primera parte: "La Universidad y sus hombres" comprende la vida y obra de personajes que han destacado en la instirución como E nrique C. Livas, Raúl Rangel Frías, José Alvarado, Eduardo Aguirre Pequeño y, la segunda: "la Universidad l' sus voces", a las historias de la UANL, del STUANL y de la Facultad de Filosofía y Lerras. 15.9x24.9 cm MEMORIA , SEPTIEMBRE DE 2011 MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 �H I STORIA DEL P RESENTE Con estos dos programas la Máxima Casa de 11111■■111■ ..,,...,,,,s..: Estudios refrenda su carácter de Institución • •-•-• • •• , socialmente comprometida, en este caso, con E NTREGAN INFRAESTRUCTURA los grupos vulnerables. 2011 24 de agosto • ACADÉMICA EN EL SUR .E • • • • • • A TIENDE UANL A ALUMNOS MAYORES Y CON CAPACIDADES ESPECIALES a Universidad Autónoma de Nuevo León inició el semestre agosto-diciembre 20 11 con la apertura de los programas Universidad para los Mayores y Fortalecimiento en la Atención de Alumnos con Necesidades Especiales. Al regreso de poco más de 135 mil estudiantes a las aulas universitarias se sumó un grupo de 28 alumnos mayores de 55 años de edad de la Universidad para Los Mayores, cuyas clases se imparten en la Capilla Alfonsina y, 86 jóvenes con capacidades diferentes que se formarán en la Preparatoria 3, que cuenta con métodos pedagógicos, técnicas y estrategias para el grupo vulnerable. El Rector, Jesús Ancer Rodríguez, calificó estos programas de equidad como ejemplos del compromiso social de la Institución. La maestra Luz Amparo Silva Morín dijo que el primero es un sistema único que incide en el intelecto y desarrollo humano integral de los alumnos, abriéndoles oportunidades en la actividad económica. "Es muy importante destacar que lo que estamos iniciando nos coloca un paso adelante de otros Estados", dijo. L I Rector Jesús Ancer Rodríguez realizó una gira de trabajo al sur del Estado para entregar obras en infraestructura y equipamiento por casi 8 millones de pesos. En la Preparatoria No. 6 de Montemorelos se inauguraron cuatro aulas inteligentes y una de usos múltiples para impartir tutorías y realizar eventos especiales, además de entregarse equ ipo para e l primero representativo de futbol americano: Avispones. En la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón de Linares se entregó la cancha polivalente para la práctica del deporte y la realización de actividades cívicas y recreativas, además de develarse la escultura de la mascota: el bulldog. En la Facultad de Ciencias Fo• restales, el presidente del CACEI, Fernando · ücampoCanabal,entrególaacreditacióndel • programa de Ingeniería en Manejo de • Recursos Naturales, La primera a nivel • nacional en esta área, y en la Facultad de • Ciencias de la Tierra entregó equipamiento al representativo de futbol americano: Los • Sables. • • • • • • • • • Instalan UDICYT en el edificio • de la Álvaro Obregón auspiciada por la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, quedó instalada en un PSICOLOGÍA DEL D EPORTE aladelEdificioHistórico"ÁlvaroObregón". Allí, la UANL invirtió 13 millones de pesos en la construcción, equipamiento y conectividad. La UDICYT diseña y construye instrumentos y equipos científicos y tecnoLógicos para la enseñanza en los laboratorios de física general en áreas como mecánica, calorimetría, fluidos, óptica, electricidad, magnetismo y fisica moderna de los niveles básico, medio superior y superior -en lo que tiene más de 30 años de experiencia-, además de materiales didácticos en apoyo a la docencia y desarrollo de software educativo en el área de física. Ahora la UDICYT apoyará el mejoramiento de los procesos de la industria local, regional y nacional; será sede de un programa universitario de certificación disciplinaria para profesores de fisica y matemáticas y hará realidad la vinculación con el sector industrial y educativo del Estado y el país, informó el doctor José Luis Comparán Elizondo, subdirector de Posgrado. • a apertura del nuevo programa de posgrado: la Maestría en Psicología del Deporte, se formalizó al entregar el Rector, Jesús Ancer Rodríguez, la carta compromiso a los cinco alumnos que integran la primera generación. Ellos son Cecilia Serrato Méndez, Claudia Hemández Soto, Abril Cantú Berrueto, Nallely Castillo Jiménez y José Ángel Antonio García Guerrero, quienes en dos años habrán de concluir sus estudios. El programa, diseñado en conjunto por los cuerpos académicos de la Facultad de Psicología y la Facultad de Organización Deportiva, pretende formar profesionales capaces de diseñar, aplicar y evaluar programas de preparación psicológica integrados a los programas de entrenamiento general de Los atletas, así como asesorar a entrenadores en todos los aspectos psicológicos del entrenamiento y las competencias. Fueron testigos del acto el maestro José Armando Peña Moreno y el doctor Oswaldo Ceballos Gurrola, Directores de las facultades de Psicología y FOD, respectivamente. El primero dijo que esta maestría es una de las pocas en su tipo en el país y, el segundo, que los egresados atenderán desde la psicología del deporte los diferentes organismos y entidades a nivel local, estatal o nacional. L ----· 26 de agosto a Facultad de Música llevó a cabo la construcción, remodelación y equipamiento de las salas de tutorías --que cuenta con seis cubículos-, multimedia, ensayos orquestales y corales consistente en la mejora de su acústica. La inversión de 4.4 millones de pesos incluye la adquisición de un piano de cola con mecanismo de doble repetición y un tercer pedal, que L MEMORIA / SEPTIEMBRE DE 2011 servirá a los alumnos de piano, área coral, música de cámara y solistas con acompañamiento. La Sala de Multimedia cuenta con el equipamiento para la edición de audiovisuales de manera profesional en formato HD. Estas obras fueron inauguradas por el Rector Jesús Ancer Rodríguez, acompañado de directivos, alumnos y maestros. a Unidad de Desarrollo de Instrumentos Científicos y Tecnológicos, INICIAN ALUMNOS MAESTRÍA EN · 18 de agosto INAUGURA M úSICA SALAS REMODELADAS, INCLUYENDO UN PIANO DE COLA L E QUIPA FASPYN NUEVOS ESPACIOS n el marco del aniversario 35 de la Licenciatura en Nutrición y 37 eje la apertura de la Facultad de Salud Pública, se llevó a cabo la remodelación, equipamiento e inauguración del Laboratorio de Química de los Alimentos, que favorecerá el desarrollo de las unidades de aprendizaje del área básica; nueve aulas inteligentes, el área de tutorías con tres salas para atención individual y una amplia para grupos y la tienda Nutrilio' s Store, donde los alumnos podrán encontrar artículos .. escolares y souvenir. Además, el Rector Jesús Ancer Rodríguez colocó La primera piedra de La Unidad de Servicios de Alimentación que contará con cocina y área de mesas. E • • • • • • • • • • • • • • • • • • �Para celebrar ~a llegada a seis décadas de vida de laUANLen 1993, la Sociedad de Alumnos, escuelas y facultades de la Máxima Casa de · ron Estudios, orgam~ l llamado Festival e . . Univers1tano, cuyo cartel promocional, diseñado por la Facultad de Artes Visuales presentam_os en este espacio. •• a L. ca 1 • tn ... CI) ■a a � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Año de publicación El año cuando se publico 2011 Número Número de la revista 20 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753868&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2011, Año 2, No 20, Septiembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Derbez García, Edmundo, Director Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Historia Educación Superior Educación Media Superior Archivo histórico Publicaciones periódicas Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Derbez García, Alejandro, Diseño Martinez Chapa, Paula, Investigación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/2011 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016096 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alumnos mayores Ciudad Universitaria Curso de nutrición Escuela Industrial Femenil Pablo Livas Gerardo Padrón Villanueva José Alvarado Preparatoria 6 Psicología del deporte Salud Pública y Nutrición Torre de Rectoría