https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/328/14169/MEMORIA_UNIVERSITARIA._2012._Ano_3._No._29._0002016103.ocr.pdf bd4c82d487016fcfe7ca3de7173e368c PDF Text Text Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL VERSITARIA Entrevista a Man González Marto 6 • • . .. • Primeros JuegQt:i · lnterUn iversitarlos Año 3 / Núm. 29 / Junio 2012 �;. ~ --.... -~ _,,.,. .,...:. ,. ) ,. .• lv.fE MO RIA . ,. t . - ~ • . .,._-J('4.,,. _,.. . - [ LA VIDA Y EL TRABAJO DE LA UANL EN EL TIEMPO] ~ Primeros JuegoSu~~~fr Interuniversitarios JUNIO DE 2012 AÑO 111 / NÚMERO 29 3 PoRJUAN R AMÓN GARZA GUAJARDO Primeros Juegos lnteruniversitarios UANL UN ESTÍMULO HACIA LA PRÁCTICA DEL DEPORTE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN® Y LA EDUCACIÓN INTEGRAL Una publicación de La Uni,,ersidad Autónoma de Nue,·o León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rec to r lng. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez POR JUAN R AMÓN GARZA G UAJARDO Secretario Académico Lic. Rogclio Vill:ureal Elizondo Secretario de Extensión)' CuJ1ura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publiaciooes 8 Un total de 900 deportistas participaron en esta justa celebrada Edmundo Derbez García Director del Centro de Documeotat'ióo y Arcbi..-o Histórico de la UANL del 5 al 13 de febrero de 1952 en deportes colectivos y atletismo, Edmundo Derbez García Editor Rtspoosable logrando que la competencia fuera todo un éxito e iniciando así Paula Marhnez Chapa.. Magda Isabel 1-lcrnández Garza (investigación). Maricela Jlehrán Ríos (asistente) Diana Alonso Manir González Martas Palacios (corrección y estilo) Redacción una tradición en el deporte universitario que daría grandes logros Alejandro Derbez García Diseno Jesús Gerardo Davila. Juan Ramón Garza Guajardo. Narce deportivos a nivel nacional e internacional. Dalia García Partida. Alberto Aviña Reyes. Mayela Pé rez Maldonado y Efi-aín Aldarna Villa Colaboradores POR PAL'LA MA.RTiNEZ Y 1.f.A.GDA I S,\BEL HERNÁNDEZ 22 Crece UANLeer para fomentar la lectura Centro de Documentación y Arohi,o Histórico de la UANL Circulación y administnt'ión BOLETÍN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ARCIUVO HlSTÓRJCO DE LA UANL MEMORJA UNIVERSITARJA. Año lll. Núm. 29, ¡unio de 2012. Fecha de publicación: 15 de junio de 2012. Revista me nsual edítada) publicada por la Secretarla de E.'tte ns ión y Cultura a través del Centro de Documentación ,. Archivo Históñco de la UANL. Domicilio de la publicacióÓ: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel frias., Alfonso Reyes 4000 none. planta principal, San Nicolás de los Garza. Nue,o León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 8329-4000. Ext. 6578 y 4265. Impresa por: Imprenta Universitaria. Ciudad Univasitaña sin. San Nicolás de los Gana. N. L.. México. C. P. 66451. fecha de cenninación de impresión: 10 de junio de 2012. Tiraje: 1.000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusi,-o del tirulo Boletin del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL Memoria Uni'\'ersicaria o torgada por d Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2010-071509450100..106. de fecha 15 de julio de 20IO. Número de certificado de Licitud de titulo y contenido: 14.975. ISSN en 1rámi1e. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: ea trimite. 23 Universitarios contribuyen con el sur del Estado Las opiniones y contenidos expresados en los anículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial. en cualquier forma o medio. del contenido editorial de este n~ro. Impreso e n Méxieo Todos los derechos reservados ® Copyright 2012 memoriauaoti'oaolmx ccda.h(«uantmx n 1942 fue creado el Departamento de Deportes de la Universidad de N uevo León , teniendo como responsable a Leopoldo Ur~iales, con el objetivo d e coordinar los equipos representativos de la Institución que participarían en los primeros Juegos Deportivos Nacionales Universitarios. En los siguientes años, e l departamento continuó con la coordinación de estos conjuntos integrados mediante una búsqueda de los mejores e lementos, limitada en la observación del desempeño de los jóvenes que participaban con los diferentes eq uipos de las escuelas y facultades. E Podía decirse que, en ese entonces, la Universidad no había desarrollado un programa deportivo completo: unas ramas eran atendidas en debida forma; y en otras el departamento se concretaba a integrar los equipos representativos, en ocasiones, recurriendo a jugadores no universitarios, los llamados cachirules. Las causas las enumeraba e l cronista César M. Saldaña en "falta de dinero, falta de campos deportivos y falta de entrenadores". El 15 de enero de 1952 el departamento convocó a todas las facultades y escuelas a participar en los primeros Juegos lnteruniversitarios, con el objetivo no sólo de impulsar el deporte entre el estudiantado, sino dar oportunidad a nuevos MEMORIA I JUNIO DE 201 2 �PRIMEROS JUEGOS INTERUNIVERSITARIOS Los integrantes del equipo de basquetbol de la Escuela Industrial Álvaro Obregón, posan para la cámara del fotógrafo de un periódico local durante los juegos en los que obtuvieron 70 puntos. Futbol, basquetboi voleibol, béisbol, ajedrez y atletismo -con pruebas de pista y campo- fueron las ramas del deporte donde las diversas facultades y escuelas universitarias compitieron por la obtención de la victoria. elementos de representar a la Universidad en las diferentes disciplinas deportivas en los torneos tanto estatales como nacionales y despertar el verdadero espíritu universitario. Esta actividad se realizaría dentro de la Semana de Jubilo Universitario, del 5 al 13 de febrero. Las ramas del deporte donde se compitió fueron: MEMORIA / JUNIODE2012 futbol, basquetbol, voleibol, béisbol, ajedrez y atletismo, deporte que se pretendía resurgir con pruebas de pista ( carreras de 100, 200, 400, 800 y 1.500 metros planos, 11 O y 120 metros con obstáculos, relevos 4x 100 y 4x400, y relevos mixtos de 100, 200, 400 y 800 metros planos) y campo (salto de altura, longitud, triple y con garrocha y lanzamientos de jabalina, disco, bala y martillo). En los deportes colectivos la forma de competencia fue el sistema de round robin, a doble eliminación; dándose 100 puntos al primer lugar, 90 al segundo, 80 al tercero y en forma descendente para los demás lugares. En atletismo la puntuación sería de seis puntos para el primer lugar, cinco al segundo y cuatro al tercero. Los premios eran trofeo para los tres primeros lugares, diploma de reconocimiento a los jugadores y copa a la facultad o escuela que obtuviera la mayor puntuación. Se inscribieron las facultades de Ingeniería, Leyes, Medicina, Arquitectura, Química, Odontología y las escuelas de Contadores, Industrial Álvaro Obregón, Bachilleres Diurna y Nocturna y como invitado la Secundaria No.J donde destacaban los atletas Nelson y Rolando Guzmán Flores. Un total de 900 deportistas participaron en las diferentes ramas; 285 de ellos en las pruebas de pista y campo de atletismo, muchos de ellos noveles que sin condición ni conocimientos, obtuvieron un importante fogueo, logrando con ello que la competencia fuera todo un éxito. Los favoritos para conquistar los primeros lugares eran las facultades de Ingeniería, Leyes y Medicina, por ser las de mayor experiencia con sus participaciones en diferentes torneos que se realizaban en la ciudad, como los del Círculo Mercantil Mutualista, Fundidora y las ligas estatales de futbol y beisbol. El 6 de febrero en el Parque Acero, el Rector Raúl Rangel Frías dio la declaratoria de inauguración y presenció el desfile de los equipos participantes, y se realizaron en seguida las eliminatorias de las pruebas de atletismo. Los juegos de beisbol se efectuaron en el campo del Hospital Civil; los de futbol en el de Bachilleres; y los de basquetbol y voleibol en las canchas de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. En el torneo atlético el estudiante Armando Villarreal de la Facultad de Leyes se proclamó campeón individual, al obtener en las pruebas de campo el primer lugar en el lanzamiento de disco, martillo y bala. El destacado atleta Javier Moncayci (Ingenieria), quien ocupó el segundo lugar a nivel individual, ganó el salto triple, y en la pista se alzó con la prueba reina de la velocidad: los 100 metros planos, además de ocupar el segundo lugar en el salto de longitud. El joven Raúl Vallejo (Medicina) conquistó el lanzamiento de jabalina y ocupó el segundo sitio en martillo; Luis Felipe Salinas (Arquitectura) ganó el salto de altura, y José Romero (Bachilleres), tercer lugar en la individual, triunfó en el salto de longitud. 1 Héctor M. Solis (Ingeniería) ganó los 200 metros planos; Gonzalo Álvarez (Ciencias Químicas) los 400 metros planos; Óscar Huerta (Contadores) los 800 metros; Jorge Cantú (Contadores) los 1.500; Óscar Acuña (Ingeniería) los 11 O y 200 metros con vallas; Ingeniería conquistó el relevo 4x100; y Contadores el relevo 4x400. Cabe mencionar que Rolando Guzmán obtuvo el segundo lugar en los 800 metros planos, superando a Rodolfo "Popo" Leija, y su hennano Nelson Flores alcanzó el tercer sitio en los 1,500 metros planos. También alcanzaron el podio atletas que luego dieron satisfacciones a la Universidad en su trayectoria, como Facundo Arellano (Leyes) y Néstor D. Garza (Ingeniería). La Facultad de Medicina, con el picheo de Rogelio Castillo, obtuvo el cetro del torneo de MEMORIA / JUNTO DE 2012 s �Equipo de basquetbol de Ingeniería. De pie: Manuel Correa, Héctor Salinas, Horacio Hemández, Ricardo Treviño y Femando Treviño. Abajo: Horado González, Ramiro Aradillas, Víctor S. Pérez y Roberto Barrera. béisbol al vencer a Leyes cuatro carreras a dos. El "trabuco de los mata sanos" estuvo fonnado por Alfonso Aguado, Edelmiro Garza, José María Dávila, Rodolfo Siller, lldefonso Villaredo, Francisco Argueta, Jaime Boone, Juan Huesca, Delfino Albornoz, Alfredo Garza, Luis Arenal, Marcelino Segura, Luis C. Salinas, Pedro Menchaca y Gustavo Salazar. Leyes ganó el torneo C:e futbol y basquetbol; e Ingeniería ganó el de atletismo y el de voleibol, de manera invicta, lo cual no resultó una sorpresa debido a su eficiente labor deportiva desarrollada desde meses atrás y de la que daba cuenta atletas como Moncayo, Garza y Leija. Al término de las competencias los resultados finales fueron los siguientes: Las facultades de Ingeniería y Leyes compartieron el primer lugar general con 440 puntos, el segundo lugar fue para la Facultad de Medicina con 390, y en el tercero se dio otro empate entre la Escuela de Bachilleres Diurna y la Facultad de Ciencias Químicas con 31 O puntos. En voleibol se participó en la rama femenil con cinco equipos: Bachilleres, Ciencias Químicas, Escuela de Contadores, Facultad de Medicina y la Escuela Secundaria No. l, quedando campeón el representativo de Ciencias Químicas, conocido como el de las "píldoras", que poseía amplia participación en torneos de la ciudad como el famoso Torneo Abierto Femenil Acero. El periódico El Porvenir destacó el éxito de estos primeros juegos en la columna "La Molienda" escrita por Cesar M. Saldaña. "Los primeros Juegos Deportivos han constituido un éx ito deportivo debido en gran parte a su magnifica organización. Ha sido un éxito personal para el Jefe del Departamento, Leopoldo Urdiales, quien les ha dado una magnifica organización. Conociendo ya el potencial deportivo, el Departamento, respectivo debe comenzar por iniciar competencias interiores y abrir nuevos rumbos al deporte universitario". El Departamento de Deportes de la Universidad inició una tradición en el deporte universitario que daría grandes logros deportivos a nivel nacional e internacional. Fuentes El Porvenir. 6 y 16 de febrero de 1952. Vida Universitaria. 23 y 30 de enero de 1952, 6, 13 y 20 de febrero de 1952. Puntuación General Los primeros Juegos Deportivos resultaron muy concurridos y llenaron de entusiasmo a la comunidad universitaria. Con su organización para el Departamento de Deportes de la Universidad fue posible conocer el potencial deportivo existente, estuvo en condiciones de comenzar competencias interiores y abrir nuevos rumbos al deporte universitario. MEMORIA / JUNIO DE 2012 Equipo Atletismo Béisbol Futbol Basquetbol Voleibol Facultad de Ingeniería 100 60 90 90 100 404 Facultad de Leyes 90 90 100 100 60 400 Facultad de Medicina 60 100 70 80 80 390 Bachilleres Diurna 30 80 50 60 90 310 Ciencias Químicas 70 70 80 20 70 310 Facultad de Odontología 20 30 50 50 200 Escuela de Contadores 80 40 40 30 o 190 Secundaria No.1 50 o 60 40 30 180 Escuela Industrial Álvaro Obregón 10 30 10 70 40 160 Facultad de Arquitectura 40 20 20 10 20 110 Bachilleres Nocturno o 10 o o 10 20 MEMORIA / JUNIO DE 201 2 Total 7 �PERFILES Manir González Martas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . MAESTRO Y LÍDER UNNERSITARIO • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• t •• P oR P \L' L\ ivL\RTíNr,.z Cr-L-\P, Y1vfaGD\ Is.\BEJ. H ER:si.\J\inEz Para este distinguido profesionista, su paso por la Universidad le deparó desde un ambiente romántico, propio de la formación en las aulas, hasta uno difícil y complejo en el proceso de la lucha por la autonomía, en la que tomó parte activa. 1 1 1 • 1 l • De dónde es originario? ) Nací el 9 de enero de 1936 en la ciudad de Linares, Nuevo León, en el seno de una familia muy modesta; mi padre era comerciante, mi madre tampiqueña tamaulipeca; fuimos cinco hermanos, mis cuatro hermanos mayores, que en paz descansen, nacieron en Pánuco, Veracruz, por razones de trabajo de mi padre, soy el único nuevoleonés de mi familia. lJ ¿Dónde realizó sus estudios básicos? En Linares, en un colegio particular, el Colegio Universal, ahí terminé mi primaria y continué la secundaria en la Moisés Sáenz; ya corría el año 195001951. ¿Y la preparatoria? Eran tiempos muy dificiles, prácticamente tuvimos que hacer maniobras en el aire para poder venir a Monterrey a estudiar, y quiero decirle que tuve la fortuna de llegar a Monterrey y la necesidad me llevó a buscar un trabajo. MEMORIA JUNIO DE 2012 ¿Cuántos años tenía? Te nía 16 años, era todavía un adolescente prácticamente. Pero yo tenía mucho interés de salir de mi pueblo, me daba cuenta que las tendencias de los jóvenes de mi pueblo eran tomar diversiones casi desordenadas; no veía yo un futuro en lo personal que me satis ficiera, un proyecto para mi vida y luché por venir a Monterrey, y lo primero que me encuentro es el bello edificio del Colegio Civil, imponente para un jovencito que viene de un pueblo a los 16 años de edad. ¿Pero usted llega aquí con alguien, tenía algún familiar? No, a nadie. ¿Vino solo? El antecedente es que había estudiantes de Linares que ya vivían aquí en Monterrey, algunos ya estaban estudiando carreras profes ionales y, obviamente, me cobijé con ellos de alguna manera, MEMORIA / JUNIO DE 2012 �PERFILES ellos formaron parte también de mis problemas personales, fueron mi apoyo indiscutible. ¿En el Colegio Civil estudia su bachillerato? Tuve la fortuna de tener maestros como el profesor Francisco M. Zertuche, maestro de literatura universal; el doctor Cliserio Meza que nos daba lógica; el profesor Esteban Jiménez que nos daba etimologías; eran profesores en aquellos años casi honoríficos. La Universidad era una múversidad muy modesta en su economía pero muy grande en su pensamiento; entonces así le podria hablar de muchos y magníficos maestros que tuve, basta mencionarle a estos tres que dejaron en mi formación universitaria una huella muy profunda. ¿Ellos fueron su ejemplo? Manir González Martos ■ Nació en Linares, N. L. el 9 de enero de 1936. ■ En su ciudad natal realizó sus estudios primarios en el Colegio Universal; secundarios en la escuela Moisés Sáenz Garza y el segundo año del bachillerato en la Preparatoria No. 4. ■ El primer año del nivel medio superior lo hizo en la Escuela de Bachilleres (Colegio Civil) y la carrera en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNL. ■ ■ ■ Profesor de tiempo completo de la Preparatoria No. 1 (1960-1970). En el Departamento Escolar y Archivo de la UNL fue jefe de la sección de Preparatorias (1956) y subjefe del departamento (1969). Secretario de la Coordinación General de Escuelas Preparatorias (1962) e inspector de las escuelas preparatorias incorporadas a la UNL (1965). ■ Presidió la Comisión de Estudios Sociales y Económicos del Sindicato de Trabajadores de la Universidad (1964). ■ Secretario General de la Universidad (1970-1971 y 1972-1973) y Rector en funciones (1971). ■ En el Gobierno del Estado fue jefe del Departamento de orientación Administrativa y Quejas, juez de lo fiscal, director del Departamento de Promoción Inmobiliaria del proyecto Macro Plaza, presidente del Consejo Estatal de Menores y delegado de la Tesorería General del Estado en los municipios de Guadalupe y San Pedro. rvt:EMORIA / JUNIO DE 201'.! Sí, el profesor Jiménez, que era maestro cuando tenía 93 años de edad, me enseñó casi el origen de nuestro idioma: las etimologías griegas y latinas; el doctor Cliserio Meza nos daba lógica, y la lógica y el sentido común van de la mano; y el maestro Zertuche, un hombre muy universal, nos enseñó además de la literatura, parte de la vida con sus mensajes culturales, con su forma de ser y con su bonomía; magníficos maestros. ¿Cómo vivió el ambiente estudiantil del Colegio Civil? Era un ambiente muy romántico, cero problemas. Formé parte del equipo oro de Liga Intermedia de futbol americano cuando era estudiante de la preparatoria, con el doctor Mendoza Cerecedes y nuestro entrenador era el doctor Martín Montemayor; yo entraba nada más cuando el juego estaba muy ganado o muy perdido. Era emocionante ponerse el equipo de futbol americano, se sentía uno más vigoroso, más imponente, a esa edad la vanidad también tiene su juego. Estuve sólo un año en la Escuela de Bachilleres todavía no era la Preparatoria No. 1- ; en segundo año había abierto la Preparatoria No. 4 en Linares, entonces por la misma situación económica me voy a mi casa a terminar la preparatoria. ¿Cómo decide estudiar derecho? Bueno, tuve la influencia muy marcada de un hermano, mi hermano mayor, cuyo círculo de amigos era de puros abogados, yo siendo niño convivía con los amigos de mi hermano mayor. Manir González, dentro de sus actividades universitarias, gustó participar en el deporte. Aquí, con el equipo de softbol de la Preparatoria No. 1 "Las cebollas dulces", campeón del torneo 1967 del STUNL. Aparece junto a Alfonso Rangel Rodríguez, Alfredo González y Francisco Valdés Trevíño, entre otros. No, era comerciante pero sus amigos eran puros abogados; me gustaron mucho las pláticas de ellos, me fue entusiasmando la palabra derecho. ¿Cuando estudiaba comenzó a trabajar? Cuando ingresé a la Facultad de Derecho empecé a trabajar en la Un iversidad de Nuevo León; el Rector era el ingeniero Roberto Treviño González, en ese tiempo me acerqué a Rectoría y solicité trabajo. ¿En Derecho cómo eran sus maestros? ¿Cuál fue su primer trabajo? Eran maestros que por amor a la Universidad daban clases o sentían que tenían que corresponderle en la Universidad el haber obtenido su título. El licenciado Federico Páez Flores fue mi director prácticamente durante toda la carrera; el licenciado Reynaldo Montemayor era el secretario de la facultad. Toda la carrera tuvimos maestros extraordinarios en derecho laboral, constitucional, garantías individuales, era un facultad muy pequeña donde todos nos comunicábamos y el ambiente era muy cordial, muy tranquilo. Primero empecé haciendo trabajos de office boy, vamos a llamarle así, en el Departamento Escolar. Cuando termino la carrera sigo en la administración de la Universidad, concretamente en el Departamento Escolar. ¿Cuánto tiempo estuvo en ese departamento? De 1955 a 1970. Terminaba mi trabajo en el Departamento Escolar y me iba en las tardes a la preparatoria a dar mis clases de lógica, español e historia universal. ¿ÉJ también era abogado? ¿Usted participó en eJ nacimiento del sindicato? Yo soy miembro fundador del Sindicato de Trabajadores de la Universidad, fui el primer presidente de la primera Comisión de Estudios Sociales y Económicos, yo formé parte del primer Comité Ejecutivo del sindicato que va a cumplir 40 años en 2014. ¿Y de este proceso que nos podría comentar? Siendo gobernador el licenciado Eduardo Livas Villarreal, un grupo de profesores de las preparatorias 1 y 2 del cual yo formé parte, decidió hacerle una petición; fuimos y entrevistamos al licenciado Eduardo Livas, le estábamos pidiendo una cosa que creíamos justa: aguinaldo para los profesores de la Universidad. La nómina de la Universidad era muy modesta pero ya la Universidad reclamaba mayor tiempo de sus profesores, a sus trabajadores, a la admínistración, le reclamaba estancia y entrega. ¿ Quién estuvo en ese grupo? MEMORIA / JUNIO DE 201 2 �PERFILES 1 1 1 Algunos ya fallecieron: entre los que recuerdo estaba el ingeniero Rafael Serna, el licenciado I-loracio Salazar Ortiz; éramos aproximadamente unos 50 profesores de las dos preparatorias: fuimos a pedir nada más una quincena de aguinaldo, sentimos que no éramos tratados con justicia; además los universitarios en ese tiempo éramos gente muy modesta, con sueldos muy modestos. Al menos en mi caso, yo era un universitario de carrera, y ya teníamos familia y había varios más que ya tenían su tiempo integrados a la Universidad, maestros que ya tenían I O, 15 años, pues tenían derecho a una gratificación de una quincena por todo un año de ''Yo presidía la Comisión de Estudios Sociales y Económicos, a mi me tocó en suerte firmar los primeros pliegos testamentarios de los trabajadores de la Universidad". trabajo, pero desde las esferas del gobierno no localizaban que algo estaba sucediendo y que debían atenderlo. Por cierto esa petición fue rechazada; eso fue en diciembre de 1963, y a los tres o cuatro meses de ese rechazo se estaba fundado el Sindicato de Trabajadores de la Universidad. Cuando el gobernador nos dijo: "no", regresamos a la Preparatoria No. 1 y decidirnos formar una asociación de profesores de la Universidad -no estaba contemplada la palabra sindicato-, para llamar a más gente de otras escuelas y otras facultades. Nos reunimos el 5 de febrero de 1964 en la Facultad de Comercio y Administración en Ciudad Universitaria, y después de dos días de deliberaciones, apareció la palabra sindicato, porque como asociación de profesores de la Universidad de Nuevo León no podíamos reclamar derechos laborales. M E\10RIA JUNIO DE 2012 El doctor Ángel Martínez Maldonado es el primer presidente ejecutivo, ese comité tiene 4 o 5 comisiones, el licenciado Rolando Guzmán Flores aparece como secretario de conflictos y yo presidía la Comisión de Estudios Sociales y Económicos. A mi me tocó en suerte firmar los primeros pliegos testamentarios de los trabajadores de la Universidad; tenía que aparecer en ellos la firma del presidente de la Comisión de Estudios Sociales y Económicos. El licenciado Rolando fue el segundo, pero a él le toca firmar con el entonces Rector de la Universidad, el licenciado Eduardo A. Elizondo, el primer contrato colectivo de trabajo de la Universidad con sus trabajadores, donde ya hay prestaciones; es un convenio que se registra ante la autoridad laboral. Si el Gobierno del Estado hubiera atendido esa pequeña petición, lo que le hubiera costado, vamos a hablar, 80, 100 mil pesos darle aguinaldo a los trabajadores de la Universidad, a vuelta de año ya con el sindicato formado y con el contrato colectivo de trabajo, al Estado le cuesta 4 o 5 millones de pesos. Eso fue en función del aguinaldo que nos negaron. La Universidad ya no podía seguir siendo tratada como fue tratada. Esos fueron los inicios, los primeros pasos de la autonomía de la Universidad. ¿Y cuál fue el desenlace de todo? que el Consejo Universitario en franca rebeldía designa a su Rector. El doctor Oliverio Tijerina fue el primer Rector electo por el Consejo Universitario y el ambiente en la Universidad estaba sumamente politizado; la designación del doctor Oliverio Tijerina fue el primer paso formal de los universitarios para buscar la autonomía de la Universidad. Obviamente había convulsión en la Universidad, la sola llegada del doctor Oliverio Tijerina designado por el Consejo Universitario provocó una atmósfera de incomodidad en el Estado, porque antes los Rectores los designaba el Gobernador del Estado. Yo quiero pensar que la Universidad ya no podía seguir siendo tratada como un niño chiquito, ya había dejado la adolescencia y entraba a un periodo de reclamo de respeto, ya debía ser tratada con mucho respeto. No digo que no la respetaran, sino que ya necesitaba un cambio en su estructura, en su proceso administrativo, en sus procesos de supervivencia económica; además existía la mala En una estampa familiar, arriba, asiste al enlace matrimonial de su hermana Leila González; abajo, en su carácter de jefe del Departamento Escolar, atestigua la ceremonia de graduación de alumnos de la Preparatoria No. 6. Están presentes también Tomás González de Luna, al micrófono, y Bernardo Flores, entre otras autoridades universitarias. MEMORIA / JUNIO DE 2012 �costumbre que cuando algo se convulsionaba en la Universidad, nada más había que cambiar al Rector, y en ese tenor Rectores iban y Rectores venían, y la Universidad siempre estaba inestable, pero ya era una Universidad mayor. Y quiero decirle una cosa, la autonomía es lo mejor que le ha pasado a la Universidad en su historia; nos sentimos muy orgullosos de la Universidad porque la Institución ha crecido, se ha fortalecido, tiene respeto y el reconocimiento de las sociedad. La autonomía ha sido muy bien manejada, excelentes rectores la han impulsado, la han desarrollado, debemos sentimos muy orgullosos de haber hecho un muy buen uso de la autonomía de la Universidad. Cuando designan Rector a Oliverio Tijerina, ¿usted continúa en el Departamento Escolar? El que era mi jefe en el Departamento Escolar, el licenciado Vicente ReyesAurrecoechea, se jubiló, yo era el subjefe del departamento; y el propio Rector que era el doctor Oliverio Tijerina me designa jefe del Departamento Escolar. ¿Y cómo lo designan Secretario General? Cuando Tomás González de Luna renuncia a la Secretaría General, el doctor Oliverio me designa en el cargo el 17 de diciembre de 1970. MEMORIA / JUNIO DE 2012 comentado que pensaba retirarse y no lo hizo. Ya estando en la sesión de consejo, yo estaba tomando lista como secretario del consejo porque el Secretario General de la Universidad a su vez lo es del consejo; y el Rector pide la palabra y dice que se va: "yo renuncio"; yo le pido que reflexione, que no lo haga, pero él estaba totalmente decidido, se levantó y se fue. Ese fue el momento más difíc;I, primero porque no estábamos preparados para eso; y segundo, estábamos sesionando en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas porque un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho tenía tomada la Rectoría. A la renuncia del doctor Oliverio, el Consejo Universitario me designa y me pide que quede al frente de la Universidad y convoque a elecciones para Rector. ¿Qué significó para usted? Para mí fueron los días más críticos que he tenido en mi vida, fue un espacio breve mi rectorado. La atmósfera estaba muy dificil, muy pesada, las presiones sobre el Rector eran muy fuertes, había interés del Estado de poner su propio Rector, pero la Universidad tenía también sus propios candidatos, y el que salió por parte de la Universidad fue el ingeniero Héctor Ulises Leal, y continúa la guerra, ¿por qué?, porque seguía siendo el Consejo Universitario el que seguía tomando esa decisión. El Gobierno le quita esa posibilidad al Consejo Universitario y promueve una nueva Ley Orgánica de la Universidad en donde la designación del Rector y los directores de las facultades y escuelas estaría a cargo de una Asamblea Popular de Gobierno Universitario, integrada por gente ajena a la Universidad y también por gente de la Universidad. La estructura de ese organismo era ajena prácticamente de la Universidad, era un organismo de Gobierno, no de la Universidad. Viene un periodo candente, difícil; esa nueva ley desplaza al Rector y al Secretario General, pero la Asamblea Popular de Gobierno Universitario no funciona, no camina, cambian Rector, cambian Secretario General, pero la Universidad s igue paralizada. Toda la Universidad estaba prácticamente en insurgencia, había nuevas autoridades, pero no estaba la academia trabajando. La presión de la Universidad modifica la ley de nuevo, y la nueva ley es la que actualmente se tiene, donde aparece la figura de la Junta de Gobierno que designa nuevamente al ingeniero Héctor Ulises Leal como Rector de la Universidad, Acompaña al rector Héctor Ulises, arriba, durante el nombramiento del doctor Oliverio como director de Enfermería, y en la sesión del Consejo Universitario, abajo, donde se aprobó el llamado "pase automático". A usted le correspondió ser Secretario General en funciones de Rector, ¿cómo ocurrió? El doctor Oliverio renuncia porque se desata una guerra política, el epicentro es la Universidad y obviamente mucha gente no entendía el proceso de qué queóa la Universidad. El contexto general estaba en contra de los universitarios, era una lucha desigual, pero cuando la Universidad en su concepto universal decide continuar su lucha, lo logra. Esa mañana yo fui por él a su casa, teníamos sesión del Consejo Universitario, él pudo haberme Durante el rectorado de Héctor Ulises, se presentaron algunas tomas del edificio de Rectoría por parte de elementos de la Preparatoria No. 9, FIME y Medicina, momento que recoge la imagen. Manir González a la izquierda de Ulises. MEMORIA / JUNIO DE 2012 �PERFILES y el Rector me vuelve a designar Secretario General. Cuando el Consejo Universitario hace suya la designación del Rector y de los directores, ahí sucede todo el movimiento. Vivimos situaciones muy dificiles, muchas amenazas, cuando la policía entró al Colegio Civil, entró por la parte de enfrente; yo y otros maestros salíamos por la parte de atrás, por la calle Washington, ahí me subieron a una patrulla y me llevaron ante el Procurador de Justicia del Estado para que declarara en contra de la Uruversidad. Eran planteamientos muy raros, querían tener el control de la situación. El Secretario General de la Universidad estaba siendo detenido por la policía, me llevaron al despacho del procurador, el licenciado Arturo Ayala, al que yo conocía y él me conocía porque había sido estudiante de la Facultad de Derecho, y yo le dije: "no se por qué me traen hasta usted", "es que tenemos orden de detener a los revoltosos", y le dije: "es su apreciación, no somos revoltosos, estamos defendiendo a la Universidad a nuestra manera, pero estamos haciendo como universi- tarios lo que se debe hacer, pero si hay un cargo más pues dígame y a lo mejor se justifica que me tengan aquí". ¿ Y que sucedió? Esos detalles son pecata minuta. La lucha por la autonomía había dejado mucho resentimiento en las esferas sociales, y finalmente la Junta de Gobierno, pendiente de los asuntos de la Universidad, se ve obligada a nombrar un nuevo Rector. ¿Usted continuó en su cargo? No, tennina y me voy a la función pública. ¿Ya no regresa a la Universidad? No, ya no. ¿ Y como maestro también concluye? También; la lucha es desgastante, no es tan simple. La lucha por la autonomía de la Universidad tiene muchos conceptos, muchas diferencias; pero mire, la historia siempre está sujeta a quien la escribe y a veces no todos coincidimos, algunos porque nos cuidamos, otros porque queremos ser figura, otros por intereses personales, ¿qué le quiero decir con esto? que - - --------Manir González participa en la primera reunión de profesores de la Universidad de Nuevo León, que sirvió de antecedente para la formación del Sindicato de Trabajadores de la Universidad. MEMORIA I JUNIO DE 2012 En una reunión de ex alumnos de la Preparatoria No. 4 y amigos de linares. Manir González departe con Federico Elizond0 Ernesto ~lmaguer, Agustín Ardines Revilla, Antonio Saldaña y Jorge Saldaña, entre otros. Abajo, concurre a un acto cívico ' con motivo de un aniversario del natalicio de Venustiano Carranza. MEMORJA I JUNIO DE 2012 �PERFILES Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL 1~ntro, ads~rit? a la Secretaría de Extensión y Cultura, . ~ra repos1tono de la memoria documental y gráfica de la mst:Jtuc1on como parte integrante de su patnmºorno . histonco . . d na e sus labores es ]a recopilación de variada documentación emanada d~ las escuelas Y facultades, así como de los institutos ~entros de mvestigación y en general de las dependencias que , mt~~ 1~ _DANL Yden testimonio de las tareas sustantivas de la mst:Jtuc1on como son la docencia, 1a investigación, la difus.. de la cultura y la pro~oción del deporte. Las piezas y/o uni~~~ documentales que recibe este centro incluyen: E u Junto a sus amigos Rolando Guzmán Flores, Leobardo Lozano, Francisco Valdés Treviño y Carlos Ruiz Cabrera. ese proceso de la autonomía de la Universidad tuvo amigos y tuvo enemigos, como todos los grandes procesos de lucha en la vida. Lo único de lo que sí podemos y debemos estar de acuerdo todos es que la autonomía es el gran paso hacia delante de la Universidad porque dejó de estar sujeta a vaivenes políticos, de los intereses políticos de cualquier bando. Toda la clase política del país entendió y comprendió que lo que necesitaban las universidades era apoyo, que había que sustentar su financiamiento con bases reales, no al arbitrio de nadie en particular y la Universidad ya sentó sus bases, ya tiene su propia estructura, ya no depende de extra muros; tiene vida propia y con un gran sentido de responsabi lidad, eso es. La autonomía excita nuestro orgullo porque ha sido muy bien manejada, porque ha tenido muy buenos dirigentes que han sabido conformar una nueva idea de lo que es la Universidad. Todos los rectores que ha tenido y tiene nuestra Universidad son merecedores de un profundo reconocimiento. A mí me tocó trabajar con 11 rectores en la administración de la Universidad, a todos los ví batallar, a todos los ví sufrir, a uno que otro derramar una lágrima, pero todos merecen nuestro respeto y reconocimiento, son las divergencias ideológicas a veces catastróficas que hacen señalamientos contra los rectores. Yo le quisiera pedir a cualquier universitario y, ojalá todos pudieran hacerlo, sentarse en la silla del Rector para que tengan una idea de todo el proceso que implica el trabajo, todos los problemas que tiene que resolver todos los días, cada minuto de todas partes. Finalmente, la lucha de la autonomía ha tenido el mejor premio de todos: una Universidad en pleno desarrollo que ya está calificada como una de las mejores del país y que sigue alentando la llama de la verdad; por eso le digo que debemos reconocer ya en nuestros días que la autonomía es lo mejor que le pudo pasar a la Universidad. ¿Qué es para usted la Universidad Autónoma de Nuevo León? Para empezar es la madre más generosa del planeta tierra, nos educa, nos soporta, nos da trabajo, apoya a la sociedad, apoya causas buenas, ayuda enfermos, que más le podemos pedir a una Institución que todos nos da; es una madre muy generosa pero muy celosa, no permite que nadie pretenda destruirla, es muy celosa, y hasta ahorita nadie ha podido con ella, y sigue siendo admirada y respetada por todos. ~! • Folletos y pliegos impresos Libros, informes, folletos, publicaciones bibliohemerográficas y documentos • Materiales gráficos impresos Catálogos, invitaciones, programas de mano pósters y carteles ' • Materiales audiovisuales Videograbaciones, películas Y grabaciones sonoras • Recursos visuales en formatos fisicos y virtuales Fot~~as en pape], negativos en 35 mm. diapositivas Y digitales conservadas en cualquier tipo de soporte EMORIA UNIVERSITARIA En sus funciones de promover y recuperar la memoria histórica, así como difundir el conocimiento amplio y critico del pasado, edita el boletín mensual de divulgación histórica Memoria Universitaria. .UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MUEVO t.EÓN MEMORIA / JUNIO DE 2012 • Los ~ se reciben en la planta principal de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias" Ave. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col Regi,.;._ C. P. 64290, Monterrey, N. L, México. Tel.: (81) 8329-4265. �LE:.CTURA RECOMENDADA EFEMÉRIDES La UANL participa con el CIIDIT 2005 SUCEDIÓ EN JUNIO 6/junio/1969. Estudiantes y maestros de la Facultad de Ciencias Químicas llevan a cabo entre las 10:00 y 22:00 horas en las calles de Morelos, Padre Mier, Juárez y Zaragoza la jornada denominada "El kilómetro de plata", destinada a cubrir esa distancia con monedas de peso solicitadas entre el público a fin de contribuir en la construcción de su nuevo edificio en Ciudad Universitaria. 12/junio/1996. Maestros e investigadores del comité de administración del Comité lnterinstitucional para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), organismo de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior (ANLJIES), inician la evaluación del funcionamiento de la UANLen las facultades de Ciencias Químicas, Arquitectura, Ciencias Físico-Matemáticas e Ingeniería Civil. • • • • • CREARÁN PARQUE DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA 20 DE JUN IO. En Palacio de Gobierno se firma el convenio entre los rectores de la UANL, ITESM y UDEM, con el CONACYT y Gobierno del Estado para la construcción del primer Parque de Investigación e Innovación Tecnológica (PIIT) en un terreno de 70 hectáreas del municipio de Apodaca con una inversión inicial de mil millones de pesos. Con la rúbrica del documento, la Máxima Casa de Estudios se compromete a construir el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología, centro multidisciplinario e integrador estará dedicado a la formación de recursos humanos e investigación en las áreas de materiales avanzados, nanotecnología, electrónica, mecatrónica, seguridad y riesgo, tecnologías de la información y software. MEMORIA JUNIO DE 2012 ALFONSO Rr-YES AURRFCOECIIF.A UANL, lNIRO DE 2012 LA MIRADA CRÍTICA AlfONSO R.EYI.S AURJUCOOiEA Este volumen recoge los textos que el profesor publicó en la revista Armas y Letras entre 1945 y 1956 y que fueron divididos en cuatro partes: la primera dedicada al arte y cultura en el Estado, la segunda los dedicados a tres fundadores de nuestra cultura: José Eleuterio González, Raúl Rangel Frías y Francisco Zertuche; la tercera al arte en México, y la última a la pintura española del siglo de oro. Incluye un apéndice con notas y reseñas bibliográficas. De memoria ROQUF GONZÁLE/ SALAL.AR FoNDO EDIIORIAL NUFVO LLóN-UANL-COMITF REGIONAL NORTl: DE COOPERACIÓN CON LA LJNESCO, MAYO Dl 20)2 Entre ellos los Siete Sabios 1947 GRAN BAILE DE GRADUACIÓN EN LA EIAO • • 25/junio/1971 . En sesión presidida por Alfonso Rangel Guerra, coordinador ejecutivo de la UANL, el Consejo Universitario aprueba con reservas y sólo por esta ocasión, la formación de la Junta de Gobierno prevista por la nueva Ley Orgánica de la Universidad, mientras se estudian las reformas a la misma, para lo cual se aprueba la integración de comisiones que estudien el estatuto y propongan las adecuaciones. La mirada critica. Arte y cultura en Nuevo León y otros ensayos 22.5 x 26 cm ISBN: 978-607-433-746-4 20/junio/1934. En el salón de la Biblioteca Central de la Universidad, se lleva a cabo la audición privada que dio la profesora María Felicitas Zozaya con el orfeón organizado entres sus estudiantes de la escuela particular de canto y de la secundaria nocturna dependiente de Extensión Universitaria de la UNL. 20/junio/1958. A consecuencia de una enfermedad cardiaca fallece a las IS :40 horas el doctor Jeannot Stern a la edad de 63 años. El destacado científico nacido en Riga, Letonia, era maestro universitario e investigador del Instituto de Investigaciones Científicas donde, junto al doctor Eduardo Aguirre Pequeño, atacó la mosca prieta en la región citrícola del Estado. Estaba considerado como el mejor entomólogo de la ciudad. BIBLIOGRAFÍA UNIVERSITARIA • 21 DE JUNIO. La Sociedad de Alumnos de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón celebra su Gran Baile de fin de cursos en honor a los compañeros graduados. En el evento tocaron tres de las mejores orquestas del país en los amplios salones de su edificio que fue engalanado con un adorno de siluetas y dibujos a colores que daba la impresión de un decorado estilo carnaval. La importancia de este tradicional acontecimiento radica en que están entre los egresados estaban los "Siete Sabios": Manuel Villarreal Garza, Rodolfo de la Garza Treviño, Víctor Villarreal Quiroga, Arturo Cárdenas Berrueto, Gilberto Pérez Cabrero, Epitacio Elizondo Selva y Guadalupe J. González Rarnírez, quienes impulsan en ese momento la creación de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica a la que esperaban ingresar en septiembre. Guiado por el recuerdo, quien fuera Secretario General, Rector de la LJNL, diplomático e intelectual, reconstruye los episodios más importantes de su vida: desde la infancia, formación académica, relación con destacadas figuras, hasta su misión en la diplomacia mexicana, todos ellos salpicados de anécdotas que transitan de lo humorístico a lo dramático, además de contener reflexiones serias y profundas que convierten a este libro en el pulso de una época. 15.9 x 22,5 cm ISBN: 978-607-00·5166-1 Los archivos de Nuevo León ÜSAR MORADO (COORDINADOR) UANL v GENTE, 2012 Este libro, que recopila un perfil de·los archivos históricos de Nuevo León, incluyendo el de la Facultad de Medicina y el del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL con los fondos documentales que resguardan, además de apreciable guía para el lector, puede establecer como función sustantiva, fomentar la conciencia de reforzar la defensa del patrimonio documental del Estado. 13.5 x 21 cm ISBN: 978-607-433-300-7 MEMORIA JUNIO DE 2012 �HISTORIA DEL PRESENTE 2012 En esta segunda edición, la feria que la • Máxima Casa de Estudios dedicada a los • libros, amplía su oferta para ubicarse como • una tradición cultural en la comunidad. 16 de mayo RECONOCE TRAYECTORIA DE SUS DOCENTES · Abrirán Cátedra · Temium-UANL 'e •E • Crece UANLeer como aliado del fomento a la lectura • • • • on la Universidad de Guadalajara como invitado especial, • se inauguró la Segunda Feria Universitaria del Libro • UANLeer, esta vez en la explanada de Ciudad • Universitaria con la presencia de 60 editoriales universitarias e independientes, y una oferta cultural de más de 100 eventos • artísticos y literarios. Al acto asistió el Rector Jesús Ancer • Rodríguez acompañado de Miguel Ángel Navarro Navarro, vicerrector ejecutivo de la UdeG; y Juan Manuel Durán, director • de la Biblioteca Central del Estado de Jalisco "Juan José Arreola''. 65 autores locales y nacionales presentaron sus obras más recientes, • entre ellos Jorge Volpi, Carmen Boullosa, Xavier Velasco, Sergio • Ramírez, Pedro Friedeberg, Felipe Garrido, Jorge F. Hemández, Christopher Domínguez, Guadalupe Loaeza y Eisa Cross. Hubo • talleres, espectáculos, premiaciones y homenajes a Piporro,Adolfo • Castañón, Sergio Ramírez y Carlos Fuentes. "Nuestro empeño, que quede claro, es contribuir, no competir, para que el libro siga • vivo, vigente, permanente como el principal instrumento de • conservación y divulgación del conocimiento", expresó Ancer. e 30 de mayo IMPULSARÁ FRATERNIDAD TIGRES Y BORREGOS ACTIVIDADES BENÉFICAS as fraternidades de ex jugadores de Auténticos Tigres y Borregos Salvajes del Tecnológico sostuvieron una convivencia en las instalaciones de la Fundación UANL, que presidente Fausto Ibarra de la Garza, con el propósito de conformarse en un sólo equipo a fin de realizar diversos proyectos y acciones de responsabilidad social en zonas marginadas. En la reunión se propuso retomar el clásico regiomontano de futbol americano de Liga Mayor de la ONEFA. L MEMORIA / JUNIO DE 2012 n el marco del Día del Maestro la UANL reconoció con diplomas y la escultura en vidrio de la flama universitaria a 38 maestros que cumplieron 40, 45, 50, 55 y 60 años de trayectoria docente durante la ceremonia del Día del Profesor Universitario. De este grupo destacó el doctor Ricardo Salinas Ruiz, catedrático de la Facultad de Medicina, por sus seis décadas consecutivas de trabajo. Dijo que la UANL es como una segunda madre, "nos recibe en la adolescencia temprana e inmediatamente nos educa, nos disciplina y evidentemente nos provoca el crecimiento, la progresión de nuestro cerebro". Por 55 años: Guadalupe Evaristo Cedillo Garza (FIME); 50 años: Benito Morales Salazar (Derecho); 45 años: Cristóbal García Rarnírez (Álvaro Obregón); Alma Silvia Rodríguez (Comunicación), Femando Lozano (Derecho), Porfirio Tamez (Filosofia y Letras), Juan Francisco Garza Tarnez (lngeniería Civi 1), Manuel Amarante (FIME) y Jesús Filomena García Ramírez (FIME). Otros 29 maestros fueron reconocidos por 40 años de labor, 11 de ellos de la FIME, tres de Biología Y tres de Medicina. 11-4iNIM+■ 5 de mayo Universitarios contribuyen con el sur del Estado L a brigada médico-asistencial " Demos vida a su sonrisa", coordinada por la Secretaría de Asuntos Univers.i tarios, a través de la Dirección de Actividades Estudiantiles, se desarrolló en La Ascensión, en el municipio de Aramberri, con la participación de 250 estudiantes y profesores de Enfermería, Psicología, Odontología, Agronomía, Medicina Veterinaria, Derecho, Organización Deportiva, FIME, Ingeniería Civil, Arquitectura, Artes Escénicas y Artes Visuales, quienes ofrecieron cuatro mil servicios en atención médica, exploración fisica general, información sobre la prevención de enfermedades, charlas de salud reproductiva, actividades culturales, recreativas y deportivas en benefició de cinco mil habitantes. Acudieron la unidad móvil de la Facultad de Odontología, el Grupo Alégrate que impartió un taller de risoterapia y el Grupo Univerde -que con estudiantes de Ciencias Forestales- colaboró en la reforestación de cinco hectáreas. Los universitarios también repartieron juguetes, ropa, despensas, cobertores, medicamentos, parillas, tanques de gas y materiales para reparar viviendas como focos, lámparas y cemento con el apoyo de aportaciones voluntarias de estudiantes y del DlF. on el propósito de impulsar el desarrollo de la industria siderúrgica del país, la UANL y Ternium México ratificaron su alianza estratégica mediante la cual se instituye • la Cátedra Temiurn-UAN L con el tema específico • "Optimización del proceso de laminación y productos de acero recubierto", además de plantear dos líneas de investigación, la primera: • desarrollo de herramientas, simulación para la optimización del proceso de laminación y productos calientes y fríos y, la segunda, • mecanismos de protección a largo plazo y el cumplimiento de nuevas regulaciones ambientales y sanitarias con productos de acero revestido. • Formalizaron este acuerdo el Rector Jesús Ancer • Rodríguez y Máximo Vedoya, Presidente Ternium • • • • • • • • • • , México, quienes explicaron que ambas instituciones aportarán en forma anual 100 mil dólares cada una durante tres años consecutivos para financiar la Cátedra, misma que puede renovarse al término de este pe riodo. "Para nosotros es muy importante reafirmar el convenio e incluir la Cátedra para segu ir con estos programasyrecibirestudiantesquepuedancrecer y tomar parte cada vez más activa en la organización", dijo Vedoya. 19 de mayo El Festival Alfonsino subió al Metro ara ampliar su cobertura, el Festival Alfonsino 2012 se subió al Metro en la Estación Cuauhtémoc para ofrecer espectáculos musicales. En el primero de ellos se presentó el grupo "Pico de gallo", dirigido por Óscar Enrique Páez., con un programa variado de música folclórica de México y Latinoamérica. Otras presentaciones fueron de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música (20 de mayo), el grupo de rock Volks (26 de mayo) y el grupo La Rade-O con el programa Como no verte hoy (27 de mayo). P MEMORIA / JUNTODE2012 �El Taller de Teatro Universitario (TTU), dependiente del Departamento de Extensión Universitaria y con asiento en el Teatro La República, tuvo cerca de 12 años de una febril actividad en las que realizó decenas de montajes. En las imágenes dos de ellos: Silencio pollos pelones, la farsa política de Emilio Carballido, dirigida por Clemente Monárrez, y Los emigrados de Slawomir Mrozeck, dirigida por Rogelio Villarreal Elizondo con la Compañía de Teatro Universitario (CTU). Taller LOS EMIGRADOS de S1awom1r Mroz.eck dirección Rog11no v,narreat TALLER DE .TEATRO UNIVWlTARIO de Emilio Cl!malftdo iSlLENCIO, _ POUOS PELONES, - YA LES VAN A ECHAR A. SU CANDIDAtO !11 Teatro Universitari<> UANL-DEU POR FAVOR APLAUDA -&, SU MAIZ! dirección: Clemente Moná1Te2 UJINI...OEU � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Año de publicación El año cuando se publico 2012 Número Número de la revista 29 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753868&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2012, Año 3, No 29, Junio 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Derbez García, Edmundo, Director Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Historia Educación Superior Educación Media Superior Archivo histórico Publicaciones periódicas Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Derbez García, Alejandro, Diseño Martinez Chapa, Paula, Investigación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/2012 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016103 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cátedra Ternium Deportes Día del maestro Festival Alfonsino Juegos Interuniversitarios Manir González Martos Parque de Investigación e Innovación tecnológica UANLeer