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Text
�1
~A.-~
ME\1ORIA
CAPill~SINA
•
Instituto de
[ LA VIDA Y EL TRABAJO DE LA UANL EN EL TIEMPO]
AÑO V / NÚMERO 48
UANL
Ur-l!VllRSIDAD AUl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN®
JUAN
RAMóN
GARZA
G UAJAROO
Una publicación de la
Uni,,ersidad Aulónoma de Nuevo León
Dr. Jesú:; Ancer Rodríguez
Rector
···"·~o·;;o·o"'·~
lnvestigacioriiSR'º
-------------------------------------------------------------PIONERO HACE 70AÑOS EN LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA EN LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEÓN
1
-------------------------------------------------------------7
lng. Rogelio G. Garza Rivera
Secrelario General
PoR JuÁN RAMóN GARZA GuAJARDO
Lic. Rogeho Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión )' Cultura
Instituto de Investigaciones
Científicas
10
Editor Responsable
Paula Martinez Chapa. Magda Isabel Hemández. Garza y Cruz
Bra0vo (investigación). Maricela Beltrán Ríos (asistente) Diana
Alonso Palacios (corrección y estilo). Jacob M. Rodriguez
Redacción
Alejandro Derbez García. Mañsa Bustos
Diseño
MARTÍNEZ
CMAPA y
GARZA
Direclor del Centro de Documentación
) Archi,o Histórico de la UANL
Diana Alonso Palacios
PAULA
H ERNANDEZ
Director de Publicaciones
Edmundo Ocrbez García
CRuzBRAVO,
M AGDA I SABEL
Dr. Celso José- Gar7.a Acuña
Edmundo Derbe7 García
"laría de Jesus de la Fuente
Casas de O'Higgms
Jesús Gerardo Dávíla. Efrain Aldama Vi lla. Juan Ramón Gar7..a
Guajardo. Narce Dalia García Partida. Juan Pablo Castro. Lizbet
García Rodríguez, Angelica Gar7.a M_
Colaboradores
Cemro de Documentación y Archivo 1--listóñco de la UANL
Circulación) administración
BOLETÍ)'! DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ARCMIVO MISTORICO DE LA UANLMEMORIA UNIVCRSITARIA
Año V. Núm. 48. enero de 2014. Fecha de publicación: 15 d~
enero de 2014. Revista mensual editada y publicada por la
Secretaria de Exlensión y Cultura a lravés del Centro de
Documentación } Archivo Histórico de ta UANL. Domicilio
de la p~bli_cación: A_lfon~ ~eyes 4000 norte. planta principal
de la B1bhoteca Umvers1tana Raúl Rangd Frias. Monterrey.
Nue,o_León. México. C.P 64440. Teléfono:+ 52 81 8329-4000.
E:xt. 6)78 y 4265. Impresa por. Imprenta Uni\;ersitaria. Ciudad
Uni\;ersitaría sin. San Nicolás de los Garza, N. L .• México~ C. P.
66451. Fecha de terminación de impresión: 1O de enero de
2014. Tiraje: 1.000 ejemplares.
38
Crean la Galería
de Profesores
Eméritos
Número de reser.-:a de derechos al uso exclu.sivo del tirulo Bolclin
del Centro de Documentación y Arehi\;o llis1órit.'O de la UANL
Memoria Universitaria otorgada por e l lnstitu10 Nacional del
Derecho de Autor: 04-2010--071509450100- 106, de fecha 15
de Jºh? de 2010. Nllmero de cenificado de lic11ud de tirulo y
con~cmdo: 14:975. ISSN en 1~mite. Reg1stro de marca ante el
lnsrnuto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite.
39
Recuerdan a
Pedro de Alba en
su natalicio
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad ex:clusha d e los autores.
Prohib.i da su reprod':'cción. to~I o parcial. en cualquier forma
o mt..-<110. del con1emdo 001tonal de este numero.
Impreso en México
Todos los derechos resenados
® Copyrig ht 2014
1
Científicas
ENERODE2014
3
~
n la primer Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, promulgada
en 1933, menciona en su artículo 1,
fracción II, que la Universidad deberá
promover y organizar la investigación científica
en todos los campos de la cultura; y en su artículo
3 menciona que tendrá -dentro de sus instituciones fundamentales- uno dedicado a la investigación científica.
Por desgracia, lo dispuesto en esta primera Ley
Orgánica demoraba - por diversas circunstanciaspara llevarse a cabo; hasta LO años después que
se cristalizó el proyecto. En agosto de 1943 el
gobernador del estado, Arturo B. de la Garza, creó
el Instituto de Investigaciones Científicas para
que fuera la sede de todas las investigaciones
que se generaran en las escuelas de la Universidad. Para su organización el gobernador nombró
el 11 de noviembre al doctor Eduardo Aguirre
Pequeño como director del Instituto 1•
El Instituto de Investigaciones Científicas fue
inaugurado el 17 de enero de 1944 con una
conferencia del doctor José Gira!, Catedrático de
Química Biológica y Jefe del Laboratorio de
Investigaciones Químicas de la Escuela Superior
de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico
Nacional. La cátedra se realizó en una de las aulas
del nuevo edificio de la Facultad de Ciencias
E
Químicas, ubicada en la calle de Guerrero y
Progreso en la Colonia Treviño.
Para equipar al Instituto, en febrero de 1944 el
doctor Aguirre Pequeño pidió al Presidente de la
República, Manuel Ávila Camacho, que diera la
orden al Instituto Politécnico Nacional para que
donara a la Universidad de Nuevo León un equipo
científico cq_m puesto de microscopios, micrótomos, cámara microfotográfica, " Panphto",
accesorias ÓRticos, hematímetros y lámparas. Ya
con equipo para iniciar actividades, el Instituto
quedó instalado en marzo de 1944 en un pequeño
anexo de la Escuela de Ciencias Químicas2 •
Como apoyo al Instituto, el doctor Aguirre
organizó el 16 de junio de 1944 la Asociación
Nuevoleonesa de Historia Natural "José Eleuterio
González", con el fin de agrupar a todos los
interesados en el estudio de la Biología e Historia
Natural. Esta.organización tuvo su sede en Juan
Méndez 3 19, norte. Asimismo, Aguirre inició los
trámites para establecer el Museo de Historia
Natural.
Desde el inicio de sus actividades, el Instituto
de Investigaciones Científicas estuvo integrado
por las s iguientes secciones: Ciencias Médicas,
como titular el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño; la
sección de Historia Natural, con la dirección del
Profr. Manuel Maldonado Koerdell; y la sección
memoriauanl!auanl.011
cedabl@uanlmx
MEMORJA / ENERO DE 2014
�INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS
El doctor Eduardo Aguirre Pequeño gestionó la adquisición de equipo científico, la contratación de personal especializado, y
los espacios físicos para et Instituto de Investigaciones Científicas, del que fue su primer director.
de Química, supervisada por el químico Manuel
Rangel; departamentos de Publicaciones, a cargo
del Dr. Jeannot Stem; el de Dibujo y Modelado
atendido por el Profr. Antonio Decanini; el de
Taxidermia a cargo del Profesor Ponciano Luna
Moreno; y el de Fotografia por el fotógrafo José
M. Castillo. En años siguientes se crearon nuevos
departamentos y secciones.
Ya establecido el Instituto, el Dr. Eduardo
Aguirre impulsó la investigación; y para esto
invitó a distinguidos maestros del Instituto de
Biología de la UNAM, de la Escuela Nacional de
Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico
Nacional, y del Instituto de Recursos Naturales
Renovables, para que participaran en la Escuela
de Verano que cada año se realizaba en la
Universidad. Entre ellos figuraban los maestros
Eduardo Caballero, Rafael Martínez del Campo,
Bernardo Villa, Enrique Beltrán, entre otros. ·
Para difundir las investigaciones se crearon dos
publicaciones el Boletín Informativo del Instituto,
9.___4___.___M_E_M_O_RJA
_ _E_N_E_
RO
_ D_E_20_1_4_~
y el boletín Anales, donde se publicaban los
trabajos realizados por los investigadores. El
Boletín Informativo de publicaba en forma
bimestral; y Anales semestral. También se
publicaban algunos artículos de investigación en
Vida Universitaria, periódico de la UANL.
Durante ocho años permaneció el Instituto
anexado a la Facultad de Ciencias Químicas, pero
esto cambió al inicio de 1952, cuando terminó la
construcción del edifico para la Escuela Diurna
de Bachilleres (Prepa No.1 ), situado en las calles
de Matamoros y Circunvalación (hoy José
Benítez) en la colonia Obispado3 • Sin embargo, la
dificultad para equipar el edificio y la negativa de
los alumnos y maestros del Colegio Civil para
reubicarlos - porque consideraban que estarían
alejados del centro de la ciudad-, obligó al
Patronato Universitario a buscar otro uso para el
nuevo inmueble.
Esta situación la aprovechó el Dr. Aguirre
Pequeño y solicitó el espacio para el Instituto; el
Patronato aceptó su propuesta y el I de marzo de
1952 se iniciaron las actividades en este espacio.
La distribución quedó de la siguiente forma: en el
sótano el Museo de Ciencias Médicas "Dr. José
Eleuterio González", la exposición de Medicina
Tropical y gran número de acuarios; en el primer
piso las oficinas del Instituto y los laboratorios
de Parasitología, Biología, Fitopatología,
Enzimología, Taxidermia, Modelo, Dibujo y
Fotografía; en el segundo piso el Museo de
Historia Natural; y en el tercero la Biblioteca
Universitaria con el fondo "Obispo Valverde y
Téllez", recién adquirida por la Universidad4 •
El Instituto de Investigaciones Científicas cuna
de las Facultades de Ciencias Biológicas y
Agronomía
El Dr. EduardoAguirre Pequeño, preocupado por
la necesidad de salvaguardar los recursos
naturales de la región y sabiendo que para eso se
necesitaban especialistas en las Ciencias
Biológicas, solicitó a mediados de 1952 al
entonces rector y director de la recién creada
Facultad de Filosofia y Letras, Raúl Rangel Frías,
la creación de la carrera de Maestro e Investigador
en Ciencias Biológicas. El rector solicitó al H.
Consejo Universitario la creación de la carrera en
agosto de 1952, pero había un obstáculo: la
Universidad no tenía una escuela o facultad que
pudiera amparar la nueva carrera; y el Instituto de
Investigaciones Científicas no tenía las facultades
para crearla.
Para poder establecer la escuela que albergara
la nueva carrera, el 19 septiembre de 1952 el H.
Consejo Universitario cambió el nombre de la
Facultad de Filosofia y Letras, en Facultad de
Filosofía Ciencias y Letras; y crearon los
departamentos de Biología, Físico Teórico, y
Matemáticas. En esta misma reunión se instituyó
la Escuela de Ciencias Biológicas y se ofreció la
carrera en maestro en Ciencias Biológicas e
Investigador.
La nueva Escuela de Ciencias Biológicas quedó
bajo la dependencia de la Facultad de Filosofía
Ciencias y Letras; y la dirección estaba a cargo
del Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. Sin embargo,
las instalaciones de la Escuela de Ciencias
Biológicas estaban dentro del Instituto de
lnvestigaciones Científicas, por ser el lugar
idóneo por contar con los elementos indispensables para su realización.
El Instituto operó en el edifico para la Escuela Diurna de
Bachilleres situado en la colonia Obispado.
En primera instancia, adoptaron el plan de
estudios del Instituto de Biología de la UNAM,
pero a menos de un mes retiraron este programa,
por considerar que no reunía las expectativas.
Como detalle curioso, en este plan de estudio se
impartían clases de lengua náhuatl. Luego,
establecieron el plan de estudios de la Escuela
Nacional de Ciencias Biológicas del IPN, con
duración de cuatro años, con sistema anual y con
probables especialidades las de Entomología,
Fitopatología, Hidrobiología, Botánica y Técnico
en Conservación en Recursos Bióticos.
Dos años después, ·en 1954, el Dr. Aguirre
Pequeño inició pláticas con diferentes personas
relacionadas con los problemas del campo y las
ciencias agronómicas, con el fin de impulsar la
creación de una Escuela de Agronomía; asimismo,
comunicó su propósito con un escrito a personas
e instituciones interesadas en esa empresa. En el
comunicado manifestaba la necesidad de contar '
con una escuela dedicada a la preparación de
profesionistas de la agricultura y la ganadería,
para que lleven al campo los beneficios sociales
de la ciencia y de la técnica, aplicadas a un mejor
aprovechamiento y producción de recursos a •
favor del bienestar común.
MEMORIA
ENERO DE 2014
�INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS
Bajo estos postulados, el 8 de diciembre de 1954,
el Dr. Aguirre consiguió que el H. Consejo
Universitario acordara la creación de la Escuela
de Agronomía, y que iniciara desde el bachillerato
en Ciencias Naturales. La Escuela quedó bajo el
amparo del Instituto de I nvestigaciones
Científicas, y ocupó-al igual que la de Biologíauno de los salones del edifico.
Las dos escuelas y el Instituto pennanecieron
en el edificio hasta 1956, año en que los
desalojaron para que se instalara la Preparatoria
2, que estaba en pleno crecimiento5 • Así, en
septiembre de 1956, el Instituto y la Escuela de
Biología los trasladaron a una casona ubicada en
Relación de directores del Instituto de
Investigaciones Científicas
1944-1962 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
1962-1968 Dr. Héctor Menchaca Solís
1968-1969 lng. Ermilo J. Marroquín
(Interino)
1969-1973 Dr. Luis Eugenio Todd Pérez
6
MEMORIA
ENERO DE 2014
Hidalgo 482, oriente6• En septiembre de 1959
emigraron a la casa ubicada en Padre Mier 41 O,
poniente esquina con Rayón.
Con la llegada a la Rectoría de José Alvarado
en 1962, separaron el Instituto de la Facultad de
Ciencias Biológicas, y lo ubicaron en el séptimo
piso de la torre de rectoría. Este hecho provocó la
renuncia del Dr. Aguirre Pequeño como director,
porque no estaba de acuerdo con la decisión; en
su lugar quedó el Dr. Héctor Menchaca Solís con
el puesto de Secretario Ejecutivo. El Dr. Menchaca
inició una reestructuración total; las secciones
fueron removidas y se crearon siete departamentos:
Departamentos:
Bioquímica: Dr. Alfredo Delgado
Microbiología: Q.F.B. Manuel A. Rodríguez
Matemáticas: Ing. Rafael Serna
Fisiología: Dr. José Pisanty
Fannacología: Dr. Gilberto Molina
Química: Dr. Héctor Menchaca Solís
Con el nuevo plan de trabajo se lograron
convenios de apoyo con organismos nacionales
e internacionales para el intercambio de
investigadores. Fue en esta época ~que se
consiguió becar a un gran número de
investigadores para que hicieran sus estudios de
maestría y doctorado en el extranjero. Además se
realizaron cursos, conferencias y seminarios con
la participación de prominentes investigadores
nacionales e internacionales.
En lo que respecta a los trabajos de
investigación, aparte de los que realizaban los
diferentes departamentos, también hubo apoyo a
lo que se producía en las diferentes facultades y
escuelas. Las publicaciones eran estrictamente
investigaciones tenninadas y el infonne anual de
actividades. Otro de los objetivo era crear nuevos
departamentos, y la formación de maestros en las
ciencias básicas para los niveles medio y superior.
En septiembre de 1969 nombran al Dr. Luis
Eugenio Todd Pérez como nuevo encar:gado del
Instituto de Investigaciones Científicas. Desde
su llegada, Todd realizó cambios en el
organigrama, y creó e l departamento de
Investigaciones y Servicio Sociales, que tendría
la responsabilizad de coordinar y asesorar a los
pasantes en sus trabajos de investigación de tesis.
También creó el Centro de Estudios Avanzados, a
cargo del Dr. Raúl Garza Chapa. El Dr. Todd
permaneció como director del Instituto hasta su
nombramiento corno rector en 1973.
El fin del Instituto se dio al llegar a la Rectoría el
Dr. Luis Eugenio Todd, quien conocedor de la
problemática que presentaba la investigación
científica por su bajo presupuesto y escasa
difusión, en 1974 decidió desaparecer al Instituto
de Investigaciones Científicas y crear la Dirección
General de Investigaciones Científicas7. La nueva
Dirección estuvo integrada por siete Centros de
Investigac ión, que estarían ubicados en las
facultades de acuerdo a su área de investigación.
El primer coordinador fue el Dr. Corando Sáenz.
Por 30 años el Instituto de Investigaciones
Científicas cumplió con los objetivos de promover
y difundir la investigación de acuerdo a lo que
estipulaba la Ley Orgánica de la Universidad. El
Instituto vivió años de grandeza y años de
incertidumbre; por sus instalaciones pasaron
infinidad de alumnos, quienes gracias al apoyo
de la institución lograron superarse y hacer sus
maestrías, doctorados y llegar a ser destacados
investigadores con reconocimiento nacional e
internacional.
El Instituto de Investigaciones Científicas es
el cimiento de todos los centros de investigación
con los que cuenta la Universidad Autónoma de
Nuevo León, que en la actualidad es reconocida
por la calidad de sus investigaciones y la
relevancia ·de sus líneas de investigación.
Bibliografía
Boletín del Instituto de Investigaciones
Científicas UANL 1944
Anales del Instituto de Investigaciones
Cient{f,cas UANL 1945
Fuentes Hemerográjicas
Vida Universitaria 1951-/974
El Porvenir
Fuentes Documenta/es
Actas del H. Consejo Universitario
Informe de Actividades del Rector Luis Eugenio
Todd
' En la segunda Ley promulgada el 29 de septiembre
de 1943 en su artículo 5, se establecía que en su
función investigadora la Universidad se interesaría
no sólo en los problemas generales de la ciencia, a
fin de acrecentar el acervo científico, sino también
por los problemas específicos de Nuevo León, en
particular el conocimiento de sus recursos naturales,
las posibilidades de su aprovechamiento y la mejor
productividad del trabajo humano en todos sus
órdenes. Estas funciones estaban encomendadas al
Instituto de Investigaciones Científicas.
2
El Instituto y la Facultad de Ciencias Químicas
firmaron un acuerdo donde la facultad cedía uno de
los pabellones del edificio para que se establecieran
las oficinas y los laboratorios del Instituto.
3
Actualmente el edificio es la Preparatoria 2 de la
UANL.
4
El edifico fue inaugurado por el Presidente de la
República, Miguel Alemán Valdéz, el 9 de noviembre
de 1952. Después de develar la placa donde se
establece la creación de la Biblioteca Universitaria
con el fondo "Valverde y Téllez", el mandatario dio
un recorrido por el edifico acompañado del
gobernador Ignacio Morones Prieto, y el rector Raúl
Rangel Frías. El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño dio
una explicación de los trabajos en los distintos
departamentos.
5
La Preparatoria 2 estaba ubicada en una casa por la
calle Matamoros, enfrente de la capilla de Dulces
Nombres.
6
El Museo de Historia Natural y la Escuela de
Agronomía fueron instalados en la esquina de 5 de
mayo y Juárez.
7
En 1979 cambió el nombre a Dirección General de
investigación; enjulio del 2009 cambió a Dirección
de Investigación, Innovación y Desarrollo
Tecnológico; y en 201 Oa Dirección de Investigación,
que cuenta en la actualidad con 35 centros de
investigación.
MEMORIA / ENERO DE 2014
�ANIVERSARIOS EN 2014
Aniversarios
en 2014
155 aniversario
30 de octubre de 1859. Decreto para la apertura
del Colegio Civil para ofrecer los estudios de
bachillerato e incorporar las escuelas de
Jurisprudencia y Medicina.
30 de octubre de 1859. Nacimiento de la actual
Facultad de Medicina, cuya dirección estuvo a
cargo del Dr. José Eleuterio González.
8 de diciembre de 1954. Aprobación del Consejo
Un iversitario para la creación de la Facultad de
Agronomía.
55 aniversario
7 de agosto de 1959. Inauguración del Centro de
Estudios Humanísticos.
SO aniversario
5 de febrero de 1964. Creación del Sindicato de
75 aniversario
15 de mayo de 1939. lnicio de las actividades de
la Escuela de Música, a cargo del Ayuntamiento
de Monterrey, actual Facultad de Música.
29 de julio de 1939. Se instaura el Servicio Social
al enviar a la primera brigada de estudiantes de
Medicina, conocida como "Grupo de los 17", a
municipios apartados.
5 de septiembre de 1939. Autorización para el
funcionamiento de la Facultad de Odontologia
anexa a la Facultad de Medicina.
Trabajadores de la Universidad Autónoma de
Nuevo León (STUANL).
70 aniversario
30 de enero de 1944. Aparece el primer número
de la revista Armas y Letras, publicada por el
Departamento de Acción Social Universitaria.
65 aniversario
4 de mayo de 1949. El Lic. Raúl Rangel Frías es
nombrado Rector de la UNL.
13 de abril de 1964. La Escuela de Matemáticas
obtiene el rango de facu ltad.
1 de julio de 1964. Aprobación de la Escuela
Preparatoria No. 5 en Sabinas Hidalgo, N. L.
7 de agosto de 1964. Aprobación de la Escuela
Preparatoria No. 6 en Montemorelos, N. L.
60 aniversario
31 de enero de 1954. Inauguración de la Escuela
de Bachilleres en Linares, N. L., actual Preparatoria
No.4.
MEMORJA
ENERO DE 2014
45 aniversario
26 de noviembre de 1969. La Máxima Casa de
Estudios obtiene su autonomía.
4 0 aniversario
30 aniversario
19 de febrero de 1974. Nace la Dirección General
de la Investigación Científica, por reestructura del
Instituto de Investigaciones Científicas.
19 de febrero de 1974. El servicio social se
establece como obligatori o para todas las
facultades y escuelas técnicas de la UANL.
23 de abril de 1974. Creación de la Licenciatura
en Ciencias Políticas y Administración Pública,
dependiente de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales.
25 de mayo 1974. Inauguración de la primera
clínica piloto de servicio social instalada en Villa
de García.
14 de junio de 1974. Aprobación de la carrera de
Criminología y Licenciado en Ciencias Políticas.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Licenciatura en Periodismo, dependiei:i-te de la
Facultad de Derecho y C iencias Sociales.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Escuela de Salud Pública.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Escuela de Organización Deportiva.
7 de marzo de 1974. Se aprueba la creación de
una nueva preparatoria en el sur de la ciudad de
Monterrey: la Preparatoria No. 15.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Escuela Preparatoria Técnica Médica.
7de agosto de 1974. Se aprueba la creación de
una escuela preparatoria nocturna al norte de la
ciudad de Monterrey: la Preparatoria No. 16.
7de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 17 en Ciénega de Flores, N. L.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 18 en Hidalgo, N. L.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 19 en Villa de García, N. L.
7 de agosto de 1974. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 20 en Villa de Santiago, N. L.
1 de noviembre de 1974. Obtención del primer
campeonato de Liga Mayor por Auténticos
Tigres al derrotar 13-1 O a los Cóndores de la
UNAM.
21 de marzo de 1984. Inauguración del Parque
Un iversitario de Béisbol ubicado en Ciudad
Un iversidad.
5 de junio de 1984. Inauguración del gimnasio
" Luis Eugenio Todd" en Ciudad Universitaria.
14 de junio de 1984. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 2 1 en China, N. L.
14 de junio de 1984. Se aprueba la creación de la
Preparatoria No. 24 en el municipio de Anáhuac,
N.L.
35 aniversario
24 de febrero de 1979. Designación del nombre
de "Gaspar Mass" al estadio en Ci udad Universitaria.
7 de diciembre de 1979. Obtención del rango de
Facultad por la Escuela de Salud Pública.
20 aniversario
29 de noviembre de 1994. Inauguración del
edificio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías".
15 aniversario
1 de junio de 1999. Aprobación por el Consejo
Universitario del Programa de Estudios Generales
para la Formación Integral de los Estudiantes de
Licenciatura.
10 aniversario
14 de mayo de 2004. Inauguración de la Librería
Universitaria frente al Estadio Univers itario.
23 de junio de 2004. Establecimiento de l Himno
de la UANL.
26 de junio de 2004. Instalación del Consejo
Consultivo Internacional.
25 de agosto de 2004. Se aprueba la creación de
la Preparatoria No. 25 en Escobedo, N. L.
5 aniversario
29 de septiembre de 2009. Inauguración del
Centro de in vestigación y Desarro llo en
Ciencias de la Salud en el Campus de Ciencias
de la Salud.
MEMORIA I ENERO DE 2014
�PERFILES
María de Jesús de la Fuente
Casas de O 'Higgins
Reflexiones sobre su vida
y legado
CRUZ BRAVO
La vida de la artista plástica y promotora cultural María de Jesús
de la Fuente de O'Higgins está íntimamente ligada con el devenir
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, como una de las
primeras mujeres egresada de la Facultad de Derecho, como
fundadora en 1947 de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano, y como alumna del célebre Taller de Artes Plásticas.
S
us primeros años en familia
93 años de sabiduría, sensibilidad y un
• gran legado pictórico ilustran la vida de
María de Jesús de la Fuente. Una mujer
ouevoleonesa, recordada ayer y hoy por sus
acciones en beneficio de la comunidad, y por su
quehacer pictórico al lado del fallecido pintor Pablo
O'Higgins, su amado esposo.
Sin duda ha sido una mujer extraordinaria con
un gran legado humanista para nuestro estado y
la UANL. Fue pionera en la defensoría de las
mujeres en esta entidad y fundadora de la antigua
Escuela de Trabajo Social, hoy Facultad de Trabajo
Social y Desarrollo Humano, de la Máxima Casa
de Estudios.
Nació en El Barrial, en Rayones, Nuevo León
(antes Villa Rayones) el 18 de octubre de 1920. Su
MEMORIA
ENERO DE 2014
madre fue doña Juanita Casas de de la Fuente,
quien impartía clases de lectura y redacción a los
niños de su comunidad. Su padre fue don Fidel de
la Fuente, agricultor de tabaco para industrias
transnacionales como la Black Horse, y quien se
desempeñó en dos ocasiones como alcalde y
coordinó el primer reparto agrario de ese municipio
durante el gobierno de Lázaro Cárdenas.
En el marco de estas acciones, su hija, María de
Jesús, le recuerda como el primer funcionario de
Rayones, quien proporcionó salarios justos a los
trabajadores.
María recibió una sólida educación de valores
en el seno familiar. En un primer momento de su
vida, sus papás le impulsaron a estudiar una
carrera relacionada a las áreas de química y
farmacéutica. Al no agradarle la idea de realizar
�PERFILES
una carrera científica, les dijo lo siguiente en una
misiva: "Sé que ustedes hacen un sacrificio y yo
haré otro. Estudiaré química y farmacia, aunque
no me guste". Ellos le respondieron: "No hacemos
más sacrificio que el de tu ausencia. Estudia lo
que tú quieras".
A partir de ese momento se incorporó al Colegio
Civil Bachilleres (1937-1939), donde cursó el
Bachillerato de Derecho y Ciencias Sociales.
Actuando con el corazón por la gente
Su realización profesional estaría inspirada por los
ideales de justicia social que desde pequeña
compartió con sus padres, y que como estudiante
universitaria y miembro de la Federación de
Estudiantes Socialistas de Nuevo León en 1939,
tuvo siempre presentes.
Un amplio bagaje cultural e intelectual le
caracterizó desde su educación secundaria y se
reforzó en su bachillerato y educación superior,
con conocimientos de literatura y lengua
castellana, historia, filosofia, sociología, economía,
ética, ciencias exactas, latín, inglés y francés.
Realizó estudios profesionales como Licenciada
en Ciencias Jurídicas en la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales ( 1940-1945), y realizó una estancia
académica también en la Escuela de Artes Plásticas, como parte de su interés por ser pintora.
Ambas instancias formaban parte de la entonces
Universidad de Nuevo León.
Un aspecto interesante de su formación es que
fue una de las primeras egresadas de la carrera de
Ciencias Jurídicas. Como parte de sus estudios,
cursó las asignaturas de Derecho Romano,
Economia Política, Derecho Civil, Sociología,
Derecho Penal, Derecho Procesal, Medicina Legal, Teoría del Estado y Derecho Constitucional,
Derecho Industrial Agrario y Filosofía del Derecho,
entre otras.
Entre el jurado calificador de su examen
profesional el día 18 de diciembre de 1947 en la
Facultad de Derecho, estaban los señores: Director de la Facultad de Derecho, Manuel Treviño
Cavazos, como presidente; Raúl Rangel Frías, como
secretario, y los licenciados José Juan Vallejo,
Enrique González Montemayor y Pedro Vargas.
En su kárdex oficial aparecen las firmas del Dr.
Enrique C. Livas y del entonces Secretario General de la Universidad, Antonio Moreno.
Gracias a esta preparación hwnanista (tanto en
MEMORIA , ENERO DE 2014
las ciencias sociales como en el arte) pudo tener
una formación integral y así crear la primera
Defensoría de Oficio para la Mujer en nuestro
estado, en la década de 1950.
El sueño de hacer algo por la gente y por el
proletariado, como le habría dicho su padre años
atrás, trazó positivamente su vida laboral y
profesional en Monterrey.
Trabajó en el despacho del licenciado Octavio
Treviño, quien fue rector de la Universidad. Durante su estancia conoció a una maestra, secretaria
del Lic. Treviño, quien la invitó a conocer un
poblado humilde en las márgenes de un río.
La experiencia dolorosa de ver a la gente sufrir,
entre torres de basura, le daría una perspectiva
crítica de su entorno y mayor agudeza en su
conciencia social. Gracias a esa experiencia pudo
conocer a la gente del lugar, con quienes se
mantuvo en comunicación por largo tiempo.
Eventualmente comenzó a ayudarles cuando
tenían algún problema.
Un día, estando en Palacio de Gobierno, el
gobernador le preguntó qué hacía. Fue cuando
ella respondió que había mucha gente necesitada,
que debía ser defendida y que no contaba con los
recursos económicos. Después de la conversación, el gobernador le pidió que creara una
Defensoría de Oficio para la Mujer. Le presentó el
proyecto y éste fue aprobado.
Quedó al frente de la instancia gubernamental
como titular. Su oficina estaba en el edificio
Langstroth, en Escobedo y Padre Mier, en el centro
de Monterrey. Con la creación de esa dependencia,
se sumó a la tarea de resolver divorcios en el marco
de situaciones de violencia intrafamiliar.
Corrían los últimos años de la década de 1950 y,
mientras laboraba en dicha Defensoría, tomaba
clases de arte y pintura. Posteriormente se
incorporó al Tribunal Colegiado de Nuevo León
en 1959, en e l que permaneció hasta contraer
nupcias con e l artista Pablo O 'Higgins.
De la fundación de la EscueJa de Trabajo Social
en 1947
María de Jesús señala que su estancia en la Escuela
de Trabajo Social de la Universidad de Nuevo León
fue como directora fundadora y como docente de
la cátedra Principios Generales de Derecho.
Es importante señalar que en e l proyecto inicial
de dicha Escuela, había participado una joven
migrante española, la doctora Elodia Faraldo;
proyecto que se planteó al Secretario General de
Gobierno y después fue aprobado con los nuevos
cambios que sugirió María de Jesús.
Su vida laboral al servicio de la comunidad, se
resume así:
Escribiente en el Juzgado Segundo del Ramo
Penal de Monterrey (1943-1945), escribiente en el
Juzgado del Ramo Civil (1945-1947), abogado
postulante con la propuesta y organización de una
defensoría civil para la defensa de la mujer, siendo
el primer titular de la misma ( l 947-1955);Actuaria
Judicial B en el Tribunal Colegiado del Tercer
Circuito con Sede en Monterrey ( 1956-1958), y
desde 1997 a la fecha como prestadora de servicios
del INBA, de la obra del maestro Pablo O'Higgins,
y Presidenta actual de la Fundación Cultural María
y Pablo O'Higgins, A. C.
De su vida al lado de Pablo O 'Higgins
Entre sus bellos recuerdos está el hecho de haber
conocido al maestro O 'Higgins en el año de 1958,
cuando el pintor vino a la ciudad de Monterrey a
la entonces LJnjversidad de Nuevo León a impartir
un curso de pintura al fresco. De esta bonita
experiencia surgió una historia de amor para toda
la vida. " Antes de llegar a mi despacho, tomaba
un café con mis amigas en Sanboms. Un día, yo
entraba y Pablo iba saliendo. Me miró y se quedó
mudo; luego, me acompañó a la mesa. Mientras
esperaba a mis amistades, conversé con él por
primera vez y me fui a trabajar. A las dos de la
tarde, estaba en las puertas del Tribunal. Me dijo:
'Vine a invitarte a comer'. Así era de obsesivo y
tenaz".
María y Pablo contrajeron nupcias el 23 de mayo
de 1959, casi a un año de conocerse. Ella tenía 38
años y él 55. Permanecieron juntos hasta e l 16 de
julio de 1983, fecha en que falleció el pintor.
Amistades y vida intelectual
Entre algunos de sus amigos y conocidos
destacan los pintores Gerardo Cantú y Marcos
Cuéllar. Tuvo el gusto de compartir ideas con José
Gaos, Nicolás Guillén, José Antonio Portuando y
Baudilio Castellanos (éste último amigo cercano
de Fidel Castro).
Aunado a su faceta como es posa del artista
mexicano de origen estadounidense, Pablo
O' Higgins, María de Jesús de la Fuente Casas es
una reconocida abogada, pintora e intelectual.
"Mis amistades y yo cooperábamos con dinero
para el periódico Metas Cubanas. Simpatizábamos
con los que luchaban por la libertad de su patria".
En su perspectiva ideológica, influyó el haber
sido miembro de la Federación de Estudiantes
Socialistas de Nuevo León en 1939, su formación
académica (por el pensamiento y la filosofía), los
ideales acerca de la sociedad que experimentó en
familia, y la influencia de su esposo, quien, además
de estudiar arte en la desaparecida Unión de las
Repúblicas Socialistas Soviéticas, fue un pintor
crítico.
Pablo O'Higgins, siempre presente
Desde 1983 los restos de O ' Higgins descansan
en el lindo paisaje de montañas de Rayones,
Nuevo León. En la perspectiva de María, quien se
mantiene activa con diversas exposiciones
pictóricas propias y del maestro O'Higgins, gracias
a la Fundación Cultural María y Pablo O 'Higgins,
A. C., él siempre será recordado así:
La presencia de Pablo siempre está en este
hogar que compartimos: en el jardín, la cocina,
en este estudio en la escalera. La casa la
inventamos juntos y todo guarda su esencia
( ... ) sé que me iré un día y a veces no duermo
porque tengo un gran pendiente: da rle un
buen destino a la casa y a la obra de Pablo. Él
se ocupó de México, de su historia, de sus
luchas por la independencia y por la vida de
los trabajadores. Todo lo hizo por este país
que tanto amó.
Fuentes:
Expediente de María de Jesús de la Fuente de
O 'Higg ins que resguarda el Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL.
COVARRUBIAS, Miguel. Desde el Cerro de la
Silla, UANL, Artes y Letras en Nuevo León
(1992).
GARCÍA, Elvira. María, el gran amor de Pablo
O'Higgins. Este País. Tendencias y Opiniones.
Sección Cultura. Consultado en: //estepais.com
(diciembre del 2013).
MANZANOS, Rosario. "La obra de O'Higgins,
un futuro incierto". Revista Proceso. 8 de
agosto del
201 l. Consultado en
www.proceso.com.mx (diciembre del 2013).
MEMORIA / ENERO DE 2014
�PERFILES
María de Jesús de la
Fuente Casas de
O'Higgins
PAULA MARTÍNEZ CHAPA y MAGDA ISABEL HERNÁNDEZ GARZA
•
Dónde nació maestra O'Higgins?
)
Yo nací en el municipio de Rayones, pero
en un lugar al que los fundadores --que
fueron mis abuelos y sus parientesllegaron y le llamaron El Barrial; oficialmente es
Demarcación Ignacio Zaragoza, pero nadie lo
conoce por ese nombre. Yo nací ahí en El Barrial
el 18 oétubre de 1920; y mis padres Fidel de la
Fuente Farías, mi madre Juanita Casas fueron de
los primeros pobladores. El Barrial es un lugar
geográficamente muy hermoso pero realmente
muy dificil. Creo que es una característica de la
gente del norte que son muy trabajadores y hacen
del medio su mundo. Así que ellos venían de
Coahuila, por Saltillo, un grupo, tal vez de cinco
familias, pero deben de haber venido a pie, que es
muy lejos.
lJ
MEMORIA
ENERO DE 2014
Ellos, como todas las civilizaciones que sabemos,
se iniciaron cerca de los ríos, de los lagos, de
donde hubiera agua. Entonces ellos caminan al
margen del río que se llama Pilón y que nace al
norte del estado en un lugar llamado Casillas, en
la montaña. Ellos vinieron siguiendo el río, a las
márgenes del río, caminaron por serranías,
acequias, ríos, matorrales, animales salvajes,
todos los escollos ellos los libraron. Hay y hubo
algunas poblaciones chiquitas de una familia o
de dos que se quedan en algún lado; y así hay
muchas poblaciones que se llamaban el Anicon,
Santa Rosa, el Jabalí, el Goche, que ya se quedaron
ahí. Ellos siguen nose quedan junto a las márgenes
del río; es un río sin cause, es muy irregular con
aguas broncas porque salen de las montañas;
arroyos impredecibles.
�PERFILES
Fue una mujer muy hacendosa, ella no tuvo grao
escolaridad porque le tocó la Revolución. No tuvo
la escolaridad pero era la maestra del pueblo. Pero
ahí todos hacían lo que cada uno sabía. Ahí era
una convivencia exageradamente valiosa y rara
porque no había discusiones ni pleitos.
¿Cuantos hermanos tuvo usted?
Nosotros fuimos nueve. Murieron cuatro y
quedamos cinco. Ahorita nada más estamos un
hermano y yo. Murieron mis dos hermanas y un
hermano.
¿Su papá fue el alcalde del pueblo?
Mi papá no sólo era el alcalde del pueblo, sino
que era un hombre muy inteligente y leía donde
podía. Si había un problema en la comunidad o
un enfermo, mi papá iba y anotaba los síntomas
del enfermo y lo mandan en un Propio a
Montemorelos. El Propio iba a caballo, duraba
dos días; el pobre enfermo tenía que esperar la
medicina antes de todo; y si había un problema
legal, también. Aparte como el Río Pilón nace allá,
iba todo el cañón; Montemorelos quería quitar el
agua a Rayones, quitarla para llevarla allá, pero
quedaba sin vida todas las poblaciones. Entonces
mi papá defendió el derecho del agua y sigue el
río ahí; siempre participó en todo.
María de Jesús creció en el ambiente serrano del municipio de Los Rayones, donde sus padres fueron los primeros
pobladores de la comunidad llamada El Barrial, dedicada a la agricultura.
Cuando siguen su camino, en un lugar el río choca
en cerrito y desvía la corriente completamente,
entonces ellos ya no siguen, sino que le dan vuelta
al cerrito y encuentran una explanada muy
hermosa, parecía muy grande porque no existía
eso. Les gustó y ahí decidieron quedarse y hacer
sus casitas. Era, desde luego, gente muy
inteligente, debe hacer sido gente instruida y con
cierta capacidad de convivencia, porque lo
primero que hicieron fue trazar una placita en lo
más que hubiera de terreno; hicieron la placita y
sus cuatro calles del cerrito, que fue el punto de
partida de la defensa.
De ahí partió una comunicación que iba de norte
a sur. que yo pienso que fue la comunicación más
importante que hubo, porque viene del cerrito unas
cinco cuadras para llegar a la placita y sigue hasta
un lugar donde se llamó "Allá Abajo" y "Allá
Abajo" había familias bien asentadas. Es una
arteria muy importante porque se puede extender
la población del otro lado de la plaza. Es la
comunicación que va de sur a norte, pero norte
es el río, es Casillas; no es un lugar que haya
para labores, para sembrar algo, para tener
un poco de vida. Esa arteria es la más im-
MEMORIA
ENERO DE 2014
portante del otro lado de la plaza, que es de
oriente a poniente, es una cuadra nada más.
Esa cuadra es la casa de mis abuelos, y atr.ás no
hay nada, es un solar y ya no hay más. Luego
la cuadra que va por aquel lado, están las casas
habitación, pero no tiene en donde extenderse
porque el límite es la sierra.
¿Él siempre procuró al pueblo?
Su papá y su mamá se conocieron ahí y después
se casaron ¿cuántos hermanos tenían?
Mi papá tuvo sólo un hermano y una hermana.
Su hermano, mi tío Daniel, fue una gente muy
trabajadora y política también; mí tío Daniel fue
alcalde también del pueblo.
¿Su papá a qué se dedicaba en el pueblo?
Ellos eran agricultores, sembraban lo que fuera.
Cuando yo era niña, tendría 9 o l O años, yo me
acuerdo que íbamos primero a unas plantaciones
de tabaco, que se daba muy buen tabaco; y luego
mi tío Daniel tenía un molino de caña de azúcar
que trabaja con árbol, el agua era la corriente. Era
muy fuerte ahí, era muy bonito, porque todo el
bagazo que salía de la caña, se hacían montones
gigantes y nosotros nos echábamos maromas
desde arriba. Ya no existe nada de eso.
¿Y su mamá?
=
Él siempre fue así, más pensar en el correctivo; en
la época de Lázaro Cárdenas. Él hizo el reparto
agrario. Galeana era muy fuerte la población,
porque, yo no sé, debe haber sido fundada por
gente muy capaz con más experiencia y, es más,
había clases sociales. Porque luego yo, después
de tercer año de primaria, fui a Galeana a hacer
cuarto, pero en Galeana fui con una tía y había
escuela de niñas y escuela de niños. Entonces
yo fui a la esuela de niñas; ahí hice cuarto y quinto.
Pero se fundó la Primera Escuela Normal Rural en
Galeana, fue muy importante. Entonces las
escuelas normales siempre tienen que tener un
grupo de niños para aquellas maestras que hagan
sus prácticas. Y fue la primera escuela mixta que
hubo en Galeana. Allá hice sexto año.
¿En la normal hace sexto?
Sí. Había seis alumnos, no había más. La primera
escuela mixta.
¿Ahí hizo sexto año?
Sí. Ahí hice sexto afio. Termino sexto año y ya no
hay más lugares dónde continuar la escolaridad.
Y se informaron que ya existían las escuelas
"Mi papá no sólo era
el_ alcalde del
pueblo, sino que era un hombre
muy inteligente. Si había un
problema en la comunidad o un
enfermo, mi papá iba y anotaba
J
los síntomas del enfermo; siempre
participó en todo".
secundarias y ya había en Montemorelos una
Escuela Secundaria; y se había fundado uno o
dos años antes; y entonces nos fuimos a
Montemorelos. Ahí hice la secundaria los tres
años.
¿Con quién se quedaba usted?
Se renta una casa con una tía hermana de mi papá
que siempre vivió con nosotros, porque mi mamá
se quedó en Rayones con mi papá. Mi papá creo
que sólo no hubiera podido estar; yo pienso que
así son lo señores, así es mi idea muy personal.
¿A los 16 años estudio en la escuela de
Bachilleres en el Colegio Civil?
Llegué a Monterrey, me vine sola a Monterrey a
asistirme en una casa de una señora de
MEMORIA / ENERO DE 20 14
�PERFILES
Ya en bachilleres muchos eran compañeros de
nosotros de secundaria.
¿Recuerda algún maestro de preparatoria?
Sí me acuerdo mucho de alguna señora que daba
francés o inglés y que nunca fuimos, se ap~llidaba
madame Rittenhouse. Era extranjera, la conocíamos porque no íbamos a su clase porque no
queríamos estudiaf inglés otra amiga y yo.
¿Quién era su amiga?
Montemorelos, que era viuda y tenía dos hijas de
mi misma edad. Entonces yo viví con ella el primer
año de bachilleres; y como que me integraba
porque había muchos cambios de El Barrial a
Rayones. En El Barrial iba me llevaban en lunes
por la mañana muy temprano a caballo porque era
tres ki lómetros de mi casa a Rayones a la
cabecera del municipio. Me lleva una gente de
ahí de la casa y me quedaba toda la semana ahí
en Rayones; y el viernes en la tarde venía por
mí y ya pasaba sábado y domingo con mis
papás.
¿Cómo era la Escuela de BachiUeres? ¿Qué
había de diferente, qué notaba usted de diferente?
Para mí siempre fue todo nuevo. Creo que por eso
siempre estuve asombrada de El Barrial que era,
como les digo a Rayones en Rayones a la casa a
donde fui de un tío, era muy diferente, era con
pisos de mosaico y era una casa muy grande y
tenía la puerta de entrada y la puerta de campo
allá atrás. Entonces todo era nuevo, pero yo lo
aceptaba, corno que así era y me adaptaba. Y en
Montemorelos en la secundaria, me gustó más
secundaria que todas, más que cualquier año de
MEMORIA
ENERO DE 2014
primaria o bachilleres o profesional; para mí fue
determinante la secundaria porque en primaria
teniamos un maestro para todos los niños, y el
maestro era una mujer que siempre recuerdo
porque nos enseñaba hasta qué es árbol en el
pueblito. Después, en secundaria, eran muchos
maestros: de español, matemáticas, de todo;
siempre estábamos viendo a los maestros, era muy
importante. Entonces creo que fue cuando se
abrió el conocimiento para mí, entonces supe que
existía el sol, la luna, qué regía la vida del planeta,
supe de los ríos, había botánica; eso me abrió el
horizonte para toda la vida.
¿En la Escuela de Bachilleres recuerda algún
maestro que la hubiera marcado, que sea muy
importante algún maestro en Bachilleres?
Prepa fue muy diferente. Yo venía muy enriquecida
de la secundaria porque primero fue un grupo
muy grande en Montemorelos. En todos Los
municipios había habido hasta sexto año y los
alumnos se quedan hasta sexto año, sin nada,
hasta que aparece la secundaria como tres años
después. Y ellos entran junto con nosotros pero
ya eran grandes para nosotros y por eso fue dificil.
Dominga, que entra a Química. Es muy curioso
eso porque ella y yo decidimos no ir a la ~lase de
inglés porque los gringos nos habían robado toda
la parte del territorio nacional; dijimos "no vamos
al inglés". No fuimos en secundaria. Cuando
entramos a prepa, los que veníamos de prnvincia
de todas maneras nos inscribían aunque no
tuviéramos esa materia, pero la teníamos que
presentar en tres o cuatro días los tres años de
inglés. Y había unos señores que eran chap~rritos
y les decían los chaparros Ramírez, que daban
esos cursos de inglés para poner al corriente esos
tres años; y creo que dábamos 50 centavos y nos
daban una prueba contestada y la firmamos y ya
pasábamos; y en segundo era lo mismo. Claro
que no aprendidos nada. Y después de muchos
años, algo que les voy a contar es algo muy
interesante, porque yo perdí a Dominga porque
ella se fue a estudiar Química y Farmacia; y yo
Leyes. Como 20 años o más después, en México
fui al Sanbors de Madero y vi a una muchacha
que se parecía mucho a Dominga; y pasé muy
cerquita y le digo: "Dom inga", y volteo y le digo
"¿eres Dominga Cantor?"; "¡ aah! Eres ~e la
Fuente"; "sí"; "estás aquí en Sanbors". Y entonces me dice: "sí, pero no sé inglés". Y al ratito me
dice "oye,.te casaste con un americano". Le dije
"sí (risas) pero tampoco sé inglés". Pero no queríamos saber nada de eso, fue un trauma qu~ tuve
hasta ahorita.
Cuando usted está en la escuela de BachiHeres
¿cómo es que tiene el contacto para estudiar
Derecho, qué la motiva?
Cuando salimos de primer año de Bachilleres,
teníamos que entrar a segundo, pero en
vacaciones yo me fui a Rayones. Entonces hubo
un ciclón tan grande que incomunicó por meses;
perd~mos parte de segundo año de prep&; no
podíamos venir. Mi papá trazó el primer tramo de
la carretera de Rayones para acá, así, emprrico,
con gente de allá. Y por ese tramo llegamos a
Monterrey. Ya estamos en Monterrey y mi mamá
quería que yo estudiara Química y Farmacia,
Farmacia, decían. Y yo creía que era estar en una
farmacia de dependienta, y no quería; y bueno,
las cosas trágicas de sacrificio. Total, pero en
Montemorelos fui a ver una película que me
impresionó mucho. En Montemorelos íbamos con
una silla en el lugar para ver la película, ¡imagínate!
Siempre estamos así porque estorbaban todas las
cabecitas, pero vi una película donde una mujer,
donde el esposo la acusa de adulterio, que no era
cierto. La mujer tenía un hijo, la mujer sigue el
camino de entonces, se va a prostitución. El hijo
estudia con el padre; no sabe nada de su madre,
se hace abogado y en el juicio, que era un juicio
público, defiende a la presa, aquella que era su
madre. La madre lo reconoce, la madre se muere
pero el hijo la salva de eso. Entonces yo quería
hacer eso pero en ese tiempo no había jurados
públicos.
¿Estuvo dos años en la preparatoria?
Sí, los hice en Monterrey. Un poco había hecho
'
yo parte de medio
año de Química y Farmacia, y
fue curioso. Al mismo tiempo Eduardo Elizondo,
un compañerp mío muy brillante, había hecho
bachillerato tle Medicina; y él tampoco quería
estar en Medicina. Y nos hic imos amigos y
los dos nos fuimos a Leyes; y Eduardo
MEMORIA / ENERO DE 2013
�PERFILES
después fue una gente muy brillante, estuvo
mucho tiempo en la banca, fue rector de la
Universidad y fue gobernador.
¿En la facultad había mujeres? porque antes no
había muchas mujeres en Derecho.
Sí había cuando nosotros entramos; ya había
habido una mujer pero no litigaba, era una mujer
muy bonita, la estimaban todos mucho. Desde
luego no litigaba porque litigar creo que una de
las primeras fui yo y Angélica García Garate, que
era un año antes que yo de escuela, pero empezamos a litigar.juntas.
¿Estaba también Margarita García Flores, eran
compañeras, y Panchita Marroquín?
También, y el señor Zamora. Le digo que como
entraron grandes, le hablábamos de usted al que
fue esposo de Panchita, era el señor Zamora,
entonces los respetábamos mucho. Vicente
Reyes, que fue muy conocido porque llevaba todo
lo de escolar, fue compañero de nosotros; lo
respetábamos muchísimo; al señor Zamora lo
tratábamos menos pero a Panchita sí la
tratábamos. Como ellos eran maestros, tenían más
conocimientos que nosotros, tenían más
experiencia con grupo, tenían más todo eso; pero
nosotros por la misma inexperiencia, teníamos
mucho interés.
¿Este era el grupito que siempre se juntaba
Margarita, Blanca, Panchita?
Sí Margarita, Blanca, Panchita y yo. Había otra
muchacha, Aurora, se enamoró y se fue antes que
nosotras tres. Pero por ejemplo yo, después del
ciclón ese, mi papá perdió todo lo que teníamos y
se enfermó; tuvo un accidente circulatorio y una
niplejia y estuvo sin ser gente útil como tres años.
No caminaba, no hablaba y mi mamá, que fue muy
valiente, estuvo con nosotros y dejamos El
Barrial; no lo vimos en muchos años. No teníamos
dinero. En los pueblos no hay trabajo, no hay
fábricas, nadie tiene efectivo hasta las cosechas;
y todo el año se la pasan como pueden, entonces
¿qué vamos hacer? Mi papá dijo a mi mamá: "vamos
a dejar este año sin escolaridad a los muchachos,
no podemos sostenerlos, vamos a quedarnos aquí
en El Barrial en Rayones". Y mi mamá ledijo~"no,
Un aspecto interesante de su fonnación dentro de la entonces Universidad de Nuevo León, es que fue una de las primeras
egresadas de la carrera de Ciencias Jurídicas, y realizó una estancia académica también en la Escuela de Artes Plásticas, como
parte de su interés por ser pintora.
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El sueño de hacer algo por la gente y por el proletariado, como le habría dicho su padre años atrás, trazó positivamente su
vida laboral y profesional en Monterrey.
MEMORIA / ENERO DE 2014
si nos quedamos aquí las muchachas se van a
casar". Entonces mi papá inmed iatamente
reaccionó. Y yo, como yo antes creía que era rica
y no me gustaba prestar mis libros porque me los
rayaban, entonces compraba dos libros de
español, dos, así era. Y escribí a Monterrey a
compañeros y les dije que me recogieran mis
libros, que yo ya no iba a ir allá, que mi papá había
perdido todo, que no teníamos de qué manera
vivir en otra parte. Entonces Román, que luego
fue médico, le platicó a su mamá; Román asistía
conmigo en el primer año, entonces la mamá oía
mucho de mí. Éramos niños, "dile a ella que le
diga a su mamá que tú (Román) y Juan -que eran
sus hijos- que si ella les da asistencia que se
vayan a vivir con el la, para mí sería muy bien". Mi
mamá dijo inmediatamente que sí, pero yo tenía
horror de que me mandara, eso de que me
mandara, de pedir pe rmiso, no podía pedir
penniso; y mi mamá siempre. Y de alguna manera
yo no lo hacía y yo hice con ellos un contrato
verbal, pero ustedes nunca me vayan a pedir a mí
que les sirva nada, menos que les planche una
camisa". Esa era la vida y fue así.
¿Eso cuándo fue?
Segundo de Bachilleres. Ya luego entramos a
Leyes.
Platíquenos, por favor, sobre el tercer año que
entró como escribiente y después se fue al
Juzgado Civil.
En Monterrey había dos juzgados Penales y dos
Civiles, y ahí se hacían las prácticas de escribientes
de todos los estudiantes de Derecho. Entonces,
¿quiénes eran los que tenían los puestos?, los
hijos de gobernador, los hijos de políticos, de los
notarios; nosotros nadie podía aspirar a eso. Pero
ya en Leyes a un compañero -que por cierto había
sido hijo de un gobernador, e l Lic. Benítez,
compañero mío--, le dije "oye, Salvador, ¿ya no
vas a trabajar -porque él no tenía necesidad-, ya
no vas a trabajar?". "No". Le dije: "no renuncies,
espérate a ver si yo logro que me den ese trabajo".
Bueno, se quedó ahí y voy al Juzgado del Penal y
estaba el secretario en funciones de Juez leyendo
una novela. "Qué anda haciendo, licenciado";
"soy estudiante de Derecho y yo sé que aquí
puedo trabajar". "¿Usted aquí?, aquí la mujeres
no sirven para nada, lo único que hacen es dar
problemas, aquí no va haber trabajo para usted.
Olvídelo".
Me fui. En la casa no sabían lo que yo andaba
haciendo. Y una vez tenía una prima que tuvo el
primer salón de belleza en Monterrey, que era
Marina Rodríguez; y el juez que estaba de licencia
MEMORIA / ENERO DE 2014
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era pretendiente de ella. Y entonces le digo: "oye,
Marina, ¿vasa salir con el licenciado Justino?";
"sí", A donde salían era a un helado a una nevería.
"Sí, voy a tomar un helado a la tarde con él".
"Marina, puedo ir con él cuando tú estés y saludar
al licenciado". "Claro". Llegué ahí. El Lic. Justino
era de México, era muy caballeroso. Se levanta.
"Señorita, tome asiento". Y me sirven un cono,
ya le digo que había ido ahí y me habían dicho
que no. "Yo sé, licenciado, que hay esa vacante".
"Vaya mañana en la mañana, dígale a Francisco,
que era el secretario, que le dé, que digo yo, que
le dé la plaza; yo voy al día siguiente".
"Otra vez lo de Dumas, me acuerdo muy bien".
"Usted otra vez aquí". Le dije "Licenciado, ayer
vi al Lic. Justino y le dije que había venido y me
dijo que le digiera que me diera el nombramiento".
"A una mujer ya le dije que no, que se lo dé el Lic.
Justino cuando sea el Juez. Ahorita no". Y me fui.
Yo tenía mucha necesidad, mucha urgencia de
ayudar a la casa, yo no sabía cómo. Y cuando
supe que el gobernador daba una audiencia
pública, que tú podías ir, voy el día que eran
muchos de campesinos. Ahora que pienso cómo
era todo, era muy importante y yo chiquilla y
flacucha con puros campesinos, y pasan, y una
de esas veces se abrió la puerta; la secretaria, una
muchácha joven me vio y yo la vi a el la, entonces
me dice: "Yo te conozco, ¿verdad?"; "sí"; "porque
eres hija del profesor que nos daba Matemáticas".
Y la hermana era compañera mía, y dijo : "¿qué
andas haciendo?"; y ya le dije. Me dijo: "quédate
hasta que se vayan todos".
Me quedé. Quién sabe qué hora eran; cuando
terminó me dijo: "Dame todos tus datos y ven en
ocho días". Todos los datos se los di, a los ocho
días fui, también mucha gente. Luego me llamó,
me dio un sobre: "aquí está tu nombramiento".
Yo con el sobre no dije nada en mi casa. Ya que vi
que se llegara en la mañana, voy con el mismo
licenciado." No entiende", yo con pena y todo le
dije: "Licenciado, es el nombramiento expedido
por el gobernador".
Me trató muy bien. Luego cuando llegan los
expedientes a un juzgado de cada proceso que
entra, lo recibe el secretario; que delitos son
patrimoniales, siempre me daban; un juicio, un
acusado de atentados al pudor, no me lo pasaban.
Entonces me pasan uno que era por robo, y era
una mujer la que había robado. Cuando yo veo
MEMORIA
que era una mujer limpia, se veía como decente,
ya se sienta; y empiezo a tomar su
declaración preparatoria, y yo "señora, le voy
hacer unas preguntas que aquí se le hacen a
todas las personas. Me da pena hacerl as a
usted, no se mortifique porque se las tengo
que hacer". "No se preocupe". "Sus generales, ¿toma usted? era pregunta terrible para
mí", y ella "no, he llegado muy bajo, pero
no". Y le dije otra pregunta "¿drogas?". Yo
ni sabía qué era eso. "N o". Entoncen le digo
"¿fuma usted?"; " pues, sí".
En eso viene el secretario del juzgado, que ya
era otro, y me dice: "señorita, lleve por favor, este
oficio al otro juzgado"; y le digo, "yo estoy en
una preparatoria", "esto es urgente, vaya". Voy
al juzgado ahí mismo y hablo con el secretario
que me entretiene mucho. Yo le digo "licenciado,
estoy en una preparatoria"; "sí, nada más esto".
Y cuando llego yo al juzgado, no está la señora
en el juzgado, entonces yo pregunto y la señora:
" no se preocupe", me dijo el secretario "ya le
terminé la preparatoria yo". "Pero no me dejó su
expediente". Y nosotros cada uno tenían los
expedientes en su escritorio, y no lo encuentro y
me parecía todo muy raro, y voy con la secretaria
del juez: "oye, María Luisa, ¿qué pasaría con el
expediente que yo estaba haciendo?"; "ya no te
lo van a dar". Le dije "¿porqué?, porqué si es una
señora"; " mira, era una prostituta, estaba acusada
de robo, porque robó al cliente". Pero así era, no
nos daba acceso a nada de eso, pero así fue en
toda la carrera. Entonces nosotros éramos de otra
manera y para nosotros fue muy fáci l litigar,
porque ya al litigar -porque casi nadie litigabalos abogados eran nuestros maestros que habían
sido en la esuela; entonces Les hacíamos el trabaj o
muy rápido, rápidamente.
¿A quién recuerda de sus maestros, a qué abogado
recuerda que fuera su maestro?
De maestros, muchos, incluso Raúl Rangel Frías.
Había unos muy grandes, el licenciado Juan José
Vallejo, que siempre nos contaba el mismo caso.
El Lic. Marroquín, que fue el director del Colegio
Laurens, él nos daba raíces griegas y latinas; era
un señor grande y él tenía hijas que eran
compañeras mías. Yo era ejemplo para sus hijas,
decía: "de los estudiantes que yo admiro, a tu
compañera, es una de mis estudiantes preferidas
de mujeres y de hombres" . Había otro que se
apellidaba. Pazco; seguí con am istad de él, fue
padrino de bodas mio, ya murió.
¿Usted tuvo algún maestro que la hubiera
marcado como este maestro?
_
No, porque a todo eso, cuando yo estaba en el
Penal, llegaba gente muy humilde presa por robo.
Y hubo un señor muy joven, lo acusaron de robo
con agravantes, porque era en un lugar cerrado,
y el lugar cerrado era una cerca de alambres de
púas. Se metió ahí a robar unas calaba~s para
comer, lo que yo ahí sí hice mucho, no me había
concientizado de eso. Ellos no tenían defensor;
yo le nombraba un defensor de oficio, pero eran
mis compañeras; yo los nombraba. Eso me marcó
mucho en el lado penal, esos robos de gente, que
era por necesidad, nadie los defendía.
Trabajaba y estudiaba hasta que se titula ¿y
después, maestra?
--
'?-
Antes de salirme de ahí, trabajé con un ex, rector
de la Universidad, Octavio Treviño, que era el
rector que me invitó a trabajar con él . en su
despacho para que le ayudara. Conmigo era un
señor muy comprensivo. Él sabia cómo era yo, él
quería que yo tuviera un despacho con secretaria;
no me iba a pagar él ni un centavo, yo le iba a
ayudar en todo, llevar los oficios. A él le convenía
mucho porque yo conocía a todos los
escribientes, entonces yo iba, me los recibían, me
lo acordaban y todo. Después de estar ahí ya
puse mi despacho.
~
''Yo era muy valiente y siempre
estaba con la gente pobre porque
mi papá siempre fue así y siempre
tenía~os gente qué ayudar.
Entonces, era muy fácil para mí
¿Algún momento importante de la facultad que
usted quiera compartir?
-:ayudar a todos".
En la facultad los maestros eran muy atentos con
nosotros como mujeres; así como estudiantes no
nos tornaban mucho en cuenta, no nos
destacábamos para nada. Yo era muy valie_nte y
siempre estaba con la gente pobre porque mi papá
siempre fue así y siempre teníamos gente qué
ayudar. Entonces, era muy fácil para mí ayudar a
todos, pero también quería saber. Pero tarpbién
había un maestro, como les digo que también no
quería mujeres ahí, que nos daba Medicina 4egal;
era un médico, entonces dijo: "yo traje aquí un
caso que es muy importante para la profesión de
ustedes. Voy a leer un artículo sobre eso, nada
más que quiero hacer una aclaración, ~ las
señoritas quieren salir, pueden hacerlo".
Entonces Blanca que era muy mojigata; y Cuca
peor (a Margarita le decíamos Cuca). Sí, me dijo:
"vamos a salimos es muy inmoral", y le dije: "yo
no me voy a _salir". Se salió Cuca primero, luego
Blanca y luego Panchita Marroquín porque
también era muy mojigata. Me quedé en frente y
me vio el doc,torque no me salí y ¿saben qué era?,
un niño que para saber si había nacido vivo o no,
lo sumergían en agua para ver si flotaba o no, esa
era la inmoralidad terrible. Entonces cuando
salimos, yo estaba muy enojada, y me dice el
doctor: "qué bueno que te quedaste, siendo algo
tan inmoral"._Y le digo: "pues yo pensé que aquí
no era nada inmoral, que era lo que teníamos que
saber y porque usted si era inmoral lo toca, y ¿por
qué los muchachos sí podían verlos y nosotros
no?". Y me dijo: "mañana te veo". Eso fue muy
ENERO DE 2014
MEMORIA / ENERO DE 2014
�PERFILES
pasar. Y entonces entré al Tribunal Colegial, y el
Tribunal es una dependencia de la Corte, se creó
para ayudar a la Corte porque había demasiado
trabajo y nos dieron una credencial. Yo iba a ir a
Galveston porque mi mamá quería ir a no sé qué,
porque tenía ella una pariente allá; y le digo:
"mamá, no me van a dejar entrar", porque ella
no sabía nada; y me dice: "haz la lucha"; ella
creía que era fáci 1, y dije: "pues, bueno, voy a
intentar". Y fui con otras parientes, ¿y saben?
que nos escoltaron hasta cruzar porque yo era
del poder judicial federal, a pesar de que no
traía visa.
¿Hace su examen profesional para titularse el
18 de diciembre de 1947?
El proyecto de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Nuevo León, que se planteó al Secretario General de Gobierno,
fue aprobado con los cambios que sugirió María de Jesús.
''Nos dijo que si íbamos en un
mitin y dijimos que sí; íbamos en
un camión de redilas y decía el
rótulo del camión: 'Meseros y
similares', y nosotros sentadas en
la plataforma y en frente de
Sanborns".
fuerte para mí porque delante de todos los
compañeros, yo iba a escuchar cosas obscenas.
Pero usted también tiene un carácter fuerte, es
muy decidida
Tenía que serlo. Mi papá estuvo muy enfermo
muchos años, mi mamá era una mujer muy
inteligente, pero era como las mujeres de antes;
ella nunca quería quitarle el lugar a su marido en
todo, si tu papá esto ... , si tu papá el otro ... , y
dije, yo no. Y mi papá era igual, era una persona
muy valerosa, él fue alcalde dos veces. Y cuando
Áaron Sáenz fue gobernador, andaba haciendo
su campaña, va a Rayones y dispara en el mitin; y
MEMORIA
ENERO DE 2014
mi papá lo aprehende con policía, porque no traía
porte de armas. Así era.
¿Y se acuerda cuando estuvo en la Facultad de
Derecho si hubo algún movimiento?
Eso es muy interesante. Las dueñas de Sanboms
fueron y le pidieron -creo que se llamaba
Constancio Villarreal Salinas, el Alcalde-, fueron
y le pidieron permiso de no servir a los mexicanos,
nada más a los extranjeros que venían aquí.
Entonces, un abogado que era revoltoso, de
izquierda y todo eso, fue a la facultad y nos dijo
qué pasaba. Y nos encendió y dijo que si íbamos
a un mitin y dijimos que sí; íbamos en un camión
de redilas y decía el rótulo del camión: "Meseros
y similares", y nosotros sentadas en la plataforma
y en frente de Sanborns. Pero a una cuadra estaba
el Consulado Americano; todos los que hablaron
les dijeron muchas cosas a las pobres mujeres,
una era la Srita. Williams; y la otra Brian; las conocí
muy bien.
Yo era así igual, alzada, y les dijeron muchos
insultos, que si ustedes que llegaron en pantuflas
y aquí conocieron los zapatos, y así cosas como
esas. Ya se pasó el mitin y todo y la consecuencia
fue que me quitaron la visa; no podía ir a Estados
Unidos, junto como a la gente de izquierda, pero
eran hombres, pero tenía la visa un puntito
especial, y pues cuando lo veían, no me dejaban
Sí. Es que pasó mucho tiempo. Yo no me decidía a
hacer el examen porque tenía preocupación de
perder el trabajo, que no era mucho lo que ganaba,
eran como 60 pesos. Pero mi hermana, que era
maestra, que estaba igual que yo por recibirse,
ganaba lo mismo; y eso era con lo que se pagaba
la renta de la casa, yo olvidé eso para hacer otra
cosa.
¿El presidente del jurado para el examen
profesional era el Lic. Raúl Rangel Frías, y cómo
llega él ahf!
Sabes que yo conocía a todos los del jurado; a
Rangel Frias muy bien. Éramos compañeros en
todo lo del trabajo, lo que pasa es que el examen
profesional es otra cosa, aunque yo lo conocía y
todo, la responsabilidad era mucha. ¿Saben cuál
fue la pregunta cumbre que me hicieron?, que
definiera el matrimonio; y les dije que era la unión
de un hombre y una mujer, procrear la especie y
ayudarse mutuamente. Y luego me preguntaron
"¿y dos ancianos se pueden casar?" Y les digo:
"¿y por qué no?", y dice: "bueno, porque usted
dice que para procrear la especie y apoyarse¿ Y lo
pueden hacer?". Y les dije: "¡cómo no!, uno
siempre puede ayudar". Pero yo no sabía de la
procreación, eso sí me acuerdo, que cuando salí
me dijeron: "hija, no te van a dar el título", y yo
"¿por qué no?", y me dice: "¿estás tonta?, es que
después de esa edad no se pueden tener hijos, y
no se cumple una función del matrimonio", le dije:
"pero también dije que ayudarse", y pues no me
reprobaron. Pero ·así era, era un poco extraño, era
una ingenuidad y una decisión, pero así fue la
situación.
Después siguió con la escuela de Trabajo Social.
Es que fueron varias cosas. La verdad no sabíamos
que existiera una escuela de trabajo social. Había
una señorita que era refugiada y creíamos que era
una gente de izquierda, y entonces ella empezó a
platicar mucho de eso, porque yo conocía a
maestras por alguna razón; tengo una hermana
maestra y me interesaba mucho porque los
alumnos que iban a entrar eran enfermeras o
maestras. No se admitía a nadie que no tuviera
una profesión, y entonces ya, mi hermana se
llamaba Guadalupe de la Fuente, maestra
normalista, hizo una gran obra en Matamoros
donde vivió, ella y un maestro, hizo una escuela
nocturna para trabajadores; pero ellos dos
hicieron todo, buscaron trabajadores, todo
hicieron sin cobrar cinco centavos.
¿Entonces ahí se enfocó usted por lo del trabajo
social?
No. La señora esa nos explicaba, pero cuando
dijo que los maestros van a ser los alumnos, y
bueno después de que ya se hizo la escuela, el
reglamento era que los fundadores teníamos que
dar clases. Habíamos dos en Derecho y entonces
yo pensé que lo que se tenía que hacer; yo tenía
muchas relaciones laborales con la gente pobre,
y me preguntaron "¿qué quieres dar?" Y les dije:
"Principios Generales de Derecho", y me dijeron
que era una cosa muy seria y les dije: "es que yo
quiero que sepan distinguir entre patria potestad,
tutela, curatela"; y eso dí dos años.
Cuando empezó a dar las clases ¿ya estaba la
escuela o usted ayudó a que comenzara?
El local que nos dieron, era un local que estaba
cerca de La Alameda, era de una escuela primaria,
una escuela grande de maestros y era en la tarde.
El proyecto lo hicimos varios la Sri ta. Faraldo, yo
y varia gente más, un médico pediatra, que le
decíamos Moralitos. Había más médicos que
abogados.
¿Pero usted no fue alguna vez directora?
No, directora no, pero tenía mucha ingerencia
porque, por ejemplo, se habló de un informe, había
que hacerlo; la Srita. Faraldo era europea y ella
dijo que e l atavío tenía que llevar una capa.
Entonces Moralitos, que era doctor, me pregunta
"¿qué te parece?" Pero él no hablaba, y yo le dije
"a mí no me parece porque en Monterrey hace
mucho calor, y con capa no". Aparte yo me
acuerdo que cuando las enfermeras iban a poner
vacunas en los pueblos, la gente escondía a los
M EMORIA / ENERO DE 2014
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niños;'imagínense una mujer ir a meterse en su
casa; ese tipo de cosas que era en lo que
interveníamos. Pero en lo otro, había planes de
trabajo; la gente que se ocupaba de eso iba a
México. Yo conocí a la Srita. Hatch, que era una
gente mayor, era muy curioso, después de muchos
años yo casada con Pablo, ella era amiga de Pablo.
El proyecto yo lo empujé porque el Lic. Eduardo
Livas, era el Secretario General de Gobierno, yo lo
conocía muy bien, era amigo de mi familia, fue
testigo de mi boda; yo lo trataba y a la esposa de
él también, y pues tenía acceso y por eso me estaba
usando la Srita. Fara Ido, ahora lo sé. Y él me dice:
"oiga, qué le pasa a usted, este es un proyecto
mal hecho, una imitación extralógica de Europa",
y le digo: "pues es que lo hizo la Srita. Faraldo", y
me dijo: "estúdienlo ustedes y luego me lo traen".
Lo analizamos, lo llevé y lo autorizó. Pero lo
empujó por cosas casuales, pero así me sucede
"Bellas Artes mandaba aquí
expo~iciones colectivas, pero no estaba
bien hecho el programa, mandaban un
O 'Higgins y de otros autores, pero
uno los veía ahí, nadie nos decía nada
del pintor. A Pablo no lo conocía ni
sabía que existía".
en la vida, siempre me encuentro con gente. Pero
él quería que yo fuera directora, pero yo le dije
que no, yo sólo doy clase, y di esa, y están las
nóminas de ahí, yo y Gloria Villarreal era otra
persona.
¿En la Facultad de Derecho dio clase?
No, nada más en Trabajo Social.
Platíqueme un poquito de la Escuela de Artes
Plásticas. ¿Por qué le llamó la atención Artes
Plásticas?
Bueno eso es otra cosa completamente diferente,
nada de teorías. A mj mamá le gustaba pintar y
ella y yo pintábamos. Yo en sexto año, hicimos un
biombo, lo único que pinté yo eran las moneditas
MEMORIA
ENERO DE 2014
de oro que traía una gitana, por el color; allá se
usaban mucho los manteles de hule. Entonces,
en la casa siempre hubo manteles. Mi mamá hacía
el mantel con onditas cortadas y yo tenía que
pintar la orilla de las onditas y luego un punto;
siempre estuve en eso. Y en dibujo, por ejemplo
en secundaria, fui a reclamarle al maestro de
secundaria de por qué había pasado a Blanca, y a
mí me reprobó; y fui a decirle, y me dijo: "por eso
la reprobé". Pero siempre me gustó dibujar. A la
Escuela de Artes voy de visita porque yo conocía
a muchos maestros, desde Jorge Rangel, que ya
murió. Y entonces iba no como alumna; hacía los
dibujos pero no era alumna regular. Me acuerdo
de Lupe Ramírez, él después fue maestro en La
Esmeralda, en México; Gerardo Cantú, además él
era muy cercano a Pablo; él siempre iba a mi casa
en Rayones, conoció muy bien El Barrial; y
también lgnacio Ortíz, él es del mismo tiempo,
incluso, Ortiz, Gerardo y Marcos Cuéllar, que lo
recuerdo con mucho cariño. Ellos se fueron a
Checoslovaquia, y el cónsu I que estaba aquí donó
a la Universidad un piano; y hace poco que hablé
con el embajador, fue también embajador de Cuba,
y le dije: "yo me acuerdo de ti", y me dijo que si
yo sabía algo de eso le dijera. Y ellos fueron a
Checoslovaquia, de Gerardo y de Marcos. A Ortíz
he hablado con él y vive en Oaxtepec, Estado de
Morelos, es un pintor muy diferente a Gerardo.
Marcos ya murió.
¿Cuánto tiempo estuvo en la escuela?
Yo iba cuando quería, eran muy pobres; otro
muchacho y yo llevábamos pan, ¿sabes quién
' estaba también ahí? Rodolfo Ríos, excelente
acuarelista. Todos ellos eran de la escuela; y
había otro muchacho, Monfort, que luego se
fue a la India.
¿Y después de ahí cómo es la unión entre usted y
Pablo O'Higgins?
Bellas Artes mandaba aquí exposiciones
colectivas, eran muy malas, no estaba bien hecho
el programa, mandaban un O ' Higgins y de otros
autores de la misma época, pero uno los veía ahí,
nadie nos decía nada del pintor, no conocíamos a
nadie; al único que distinguíamos era a Leopoldo
Méndez, porque él nos dio cursos de grabado en
la universidad a la que yo asistí. Pero a Pablo no
lo conocía ni sabía que existía. Y fui al Taller de
Gráfica Popular antes de conocer a Pablo, porque
era amiga de los del taller, pero nunca lo encontré;
=
María de Jesús conoció a Pablo o·Higgins en 1958, cuando el pintor vino a Monterrey a impartir un curso de pintura al fresco.
Abajo, el maestro en el corredor de su estudio de Belisarío Oominguez en 1957.
MEMORIA / ENERO DE 2014
�C~ando tenía 38 añ~s de edad, María de Jesús contrajo nupcias con el pintor Pablo O'Higgins el 23 de mayo de 1959, casi a un
ano de conocerse. El contaba con 55 años y una sólida trayectoria dentro de las artes plásticas.
no supe hasta que él vino aquí, porque andaba
buscando cerámica para hacer un mural exterior.
Y fui a Arte A.C. a una conferencia de Leopoldo,
y Leopoldo y Pablo eran como hermanos; y Pablo
presentó a Leopoldo pero yo no lo vi; yo llegué
tarde a la presentación. Después Romelia Domene,
que fue abogada, "¿trae coche?", y ie dijo que si
lo ayudaba para llevar a los maestros a su hotel, y
le dijo que no tenía. Y estaba Martell, era humilde
MEMORIA
ENERO DE 2014
pero traía coche; y me decía abogadita; y le dije
que era para que llevara a los maestros y ahí me
presentaron a Pablo. Me invitaron a cenar pero
no acepté, pero no me fijé bien en Pablo; yo
respetaba mucho a Leopoldo, siempre. Pasó un
tiempo que no supe de él, pero Gerardo Cantú
s iempre me insistía en ver al maestro pero siempre
le decía yo que no, que porque lo íbamos a distraer,
no le va a gustar, y él me decía: "es muy bueno".
Y luego aquí en Sanboms, yo tenía despacho aquí
en la calle de Escobedo y Padre Mier, y entonces
yo ven ía de mi casa con Gloria, que era una
compañera que ten ía coche y todo; y llegábamos
a Sanborns y pues tomábamos café. N o recuerdo
precisamente, pero yo sabía de Pablo por los
muchachos, que siempre me decían que fuéramos
a ve r al maestro. Y un día ya me lo había
presentado Leopoldo antes, pero yo supe muy
posterionnente que cuando yo llegué a Arte A. C.,
llegué y me quedé en la puerta porque yo quería
ver dónde sentarme, y él ahí me vio.
Después él me dijo que cuando regresó a
México, dijo: "si esa mujer es viuda, soltera o
divorciada, yo me voy a casar con ella". Él dijo
que así lo sintió, lo p ensó y lo decidió, pero yo no
supe nada. Pasaron un mes o dos y fui con Gloria
a desayunar; y Gloria se fue y yo me quedé con
=
dos amigos -que ya murieron los dos-. Entonces
Pablo iba saliendo del Sanborns; yo claro que lo
reconocí, conocía a todos los que iban a Sanboms
todos los días. Él se quedó viéndome y no dijo
nada, y yo le dije " maestro, buenos días". Se
sorprendió mucho de venne, y me dijo: "¿a dónde
vas?" Y le dije a una señora: " me habló de tú"; es
que aquí no se acostumbraba, yo les hablaba de
usted a todos. Y dije: "voy aquí a esperar a unos
amigos", y entonces él me dijo que me acompañaba, y yo claro que ya sabía quién era. Y antes
de yo pedir a la Sra. William, que entonces ya
habíamos hecho amistad, le dijo que trajera un
j ugo de naranja grande para la señorita. Era de
frutas y de jugos.
¿Saben? que se me olvidaba contarles de eso
del pleito con los de Sanborns. Es que los
pepenadores de basura -alentados por Malpica
y todos estos líderes de meseros, cantine ros y
similares-, los llevaron a Sanboms a que ocuparan
mesas; ¡imagínense, olían a rayos! con la
temperatura de Monterrey. Entonces pues ellos
ocupaban todas las mesas, entonces cuando
nosotras íbamos siempre había un cambio en las
mesas; nos cedían una mesa, era muy notorio.
Entonces la Sra. William vino una veza buscarme,
quería hablar conmigo y me dijo que quería que la
patrocinara; y le pregunté yo: "¿Por qué?", y me
dijo que nos haga favor de que los pepenadores
se fuera n. Entonces había una huelga de luz
eléctrica, entonces había velitas, y e ntonces le
dije: "yo no me ocupo de eso". Dijo: " pero a
ustedes las respetan mucho; siempre que v iene
usted, le dan la mesa". Los clie ntes de esa época
eran los abogados que venían a tomar café, eso
era muy importante para la sociedad; yo no tenía
nada qué ver; eso lo organizó otra gente.
¿ Y de ahí se hizo la defensoría de la mujer?
No. Cuando el Lic. Octavio Treviño me invitó a
su despacho, era Rector de la Universidad, tenía
una secretaria que me caía muy bien. Pero el
licenciado tenía una hija con s índrome Down. Y
ella [la secretaria] creo que era maestra, ella atendía
a la hija del licenciado; y nos hicimos amigas. Ella
me inv itó un día a que la acompañara a un asunto
que ella iba, y fui con ella; y eran los pepenadores
de basura e n e l río, porque yo no los conocía
porque vivía en Padre Mier. Fue muy impactante,
porque ahí como de entre los pozos de basura,
[vivían] las mujeres y los niños y todo. Hasta me
enfermé, fue muy tremendo, todavía lo recuerdo,
y siento el impacto de miseria y suciedad, pero yo
me les grabé a los pepenadores; era normal, era
joven con vestido, media, tacón, era muy fácil
que me reconocieran. Me empezaban a buscar
para algo, y como golpeaban a las mujeres, yo
hice eso, fui la primera. Yo hice el proyecto, como
dos años, pero lo dejé porque entré al Colegial,
entonces no se podía. Pero esa era la defensoría
nada más. Cuando Eduardo Elizondo fue
gobernador, era compañero de Panchita
Marroquín; la nombró agente del ministerio
público femenil. Es que era una época muy
diferente, toda la gente era buena con nosotros,
como abogadas nunca hubo discriminación ni
nada.
Después de que termina lo de Trabajo Social y la
Escuela de Artes Plásticas, ¿se casó con Pablo
O'Higgins y se fue a México?
Sí. Mira, cuando estaba aquí en el tribunal, nunca
hablamos de qué íbamos a vivir; yo no sabía si
tenía dinero o no, de qué vivía, pero yo tenía la
idea de cómo eran los artistas. Yo pedí una licencia
s in goce de s ueldo por tres meses, porque yo
dije, yo trabajo, en esas dependencias yo podía
trabajar en México en eso. Y ya empecé, seguimos
sin hablar de ingresos, porque, por ejemplo, el
viaje de la luna de miel - porque, ya sabes, todas
las amigas, ¿a dónde van?-, yo no decía nada; y
un reportero le pregunta a Pablo: "¿a dónde van?"
Y Pablo le dice: "a la C hina", pero por decir
cualquier cosa. Entonces yo le dije a Pablo, "no
me gustaría ir de viaje de bodas"; se sorprendió
pero se puso muy contento; le dije "yo quiero
saber cómo es tu casa, y después vamos", y así
fue.
Y entonces no fue fácil en un tiempo porque yo
no sabía qué íbamos a comer ni qué teníamos ni
qué no te níamos. Pablo tenía una excelente
cocinera, muy buena. Cuando yo salía de la
recámara, estaba puesta la mesa con todo. Pablo
comía filete de res en la mañana; yo no; y un día
me desesperé porque no sabía qué íbamos a
comer, y cuando yo le decía a Petra algo, me decía:
"eso no le gusta a l Señor"; y yo ya no comentaba
nada ni que me gustaba ni nada.
Y un día ya no salí a comer, y Pablo fue y me
dice "¿Querida, qué pasa, por qué no sales?". Y
yo no le iba a decir, entonces le dije: "estoy
ocupada, estoy arreglando los cajones". Y se fue
MEMORIA / ENERO DE 2014
�PERFILES
Maria en la obra de Pablo. Arriba, María
pensativa, litografía, 1966. Estudio en blanco,
óleo sobre tela, 1965, página siguiente
y más al rato regresa, "¿Querida por qué no sales?
Y le dije: "mira Pablo, sabes que yo soy un
huésped aquí, no sé nada de lo que sucede, nada
de nadf'; "que bueno, querida, eso era lo que yo
quería, que no supieras nada de nada, tú has
sido un pilar en tu casa siempre. Entonces quiero
que no hagas nada, que todo te lo den hecho".
Pero ¿quién iba a entender? que te dijeran que
eso era lo que él quería. Aparte que los señores
no son nada fáciles; los artistas son de otra
manera. Mira, nosotros hicimos, por el que nos
conocimos, el proyecto Mural de Poza Rica, yo ni
era esposa de Pablo ni nada; le ayudé a pagar los
transportes de todo eso. Así, muy bien, porque a
mí no me interesaba ni lo pensaba soltero ni nada,
y no hablamos nunca de nada, terminó el proyecto
ni le pagaron ni nada. El gobernador, cuando se
inauguró el mural, lo corrieron fuera del Estado y
tenemos fotos donde el gobernador está
brincando las bardas en la inauguración del mural.
Total , cuento eso porque hace poco fui a Poza
Rica, hicieron unos días de homenaje a Pablo de
cuando nació. Entonces en la universidad hubo
MEMORIA
ENERO DE 2014
cosas muy bonitas ahí, y hubo un discurso y todo
eso; la sociedad de jubilados de PEMEX es muy
unida y tienen mucho dinero y ellos sostienen a
una comunidad de indígenas; y las esposas de
los jubilados, también son jubiladas, también
participan. Habla una de las mujeres de los
jubilados. Entonces la mujer me liizo una pregunta
que si le quiero contestar; y le digo yo que sí, que
ojalá se la pueda contestar, y le dije: "dígame". Y
me dijo: "tengo mucha pena con usted"; y le digo:
"¿conmigo por qué?"; y dice: "porque no se les
pagó el trabajo del mural. Y nuestra preocupación
es saber ¿cómo le hizo usted con la administración? Porque no tenían dinero ¿Cómo le
hizo?"; "pues, no sé", le dije.
Al final, le quiero decir una cosa: los artistas
son diferentes, no son como nosotros. Mire, por
historia, si nos vamos a la literatura ¿cómo
escribieron las grandes obras? Con un foco, no
tenían dinero, se desmayaban. Los músicos es la
misma historia, no tienen dinero, les pagan muy
mal, pero los invitan a que toquen y corren y tocan
aunque no cobren; y también los artistas pintores,
pintan y pintan, y cuando les den de comer,
entonces comen. Es así, pero nosotros, es cierto,
nos pagaron después de I O años, y en abonos;
pero todo ese tiempo, comimos, nos paseamos,
eso pasó, así es.
Y saben que cuando yo empecé a vivir ahí no
había problema, pero conocí a todos los pintores,
conocí cómo vivían, es otra manera. Y yo creo
que es así en todas las profesiones, incluso si te
quitan de lo que estás haciendo, te bloqueas;
incluso en la comida si estás haciendo una salsa
y te hablan, pues ya no sabe igual, no te gusta;
imagínate cuando estás pintando.
¿Qué significa para usted la Universidad
Autónoma de Nuevo León?
Esto. Yo quiero mucho a Nuevo León, a todo
Nuevo León y a la Universidad. Y a la Universidad
fui con muchos, no tropiezos, pero con muchas
pues ... no dificultades; tuve que pasar muchas
cosas; no tenía libros en mi casa, no sabían si
tenía libros. El Código Civil lo estudié aquí en el
Palacio Municipal, abajo, pero eso no me impedía
seguir estudiando. Y ahora con la Universidad
me siento tan plena, y veo el edificio mismo; es
que estudiar ahí es un privilegio con todo lo que
tienen, me dio mucho gusto estar ahí. Yo me sentía
como universitaria, ajena a todos ustedes, a parte
=
�PERFILES
Arriba, Cactus florecido (estudio en sección
aurea), 43.5 x 58.5 cm, 1961. Sobre estas líneas,
Estudios interior, óleo sobre tela, 9.5 x 56.5 cm,
1983.
por generaciones, no es una generación; son
varias.
Luego vi cómo tienen ustedes todas las
computadoras, pero también sé que hay un
programa que tiene que haber un programa y que
se están ocupando de muchas cosas, no sólo de
números, sino de arte. Yo no sé cómo será ahí,
pero lo que pasa es que cuando yo estudié era
otro mundo, era muy cerca de la Revolución
Mexicana; todos estábamos impregnados de eso,
y todos queríamos ayudar a México. México
estaba primero que todo, para los pintores
también, para Diego Rivera. ¿Qué hi zo Diego?
Enseñamos México. ¿Qué decía José Clemente
Orozco?, llevamos el libro al muro porque México
hay analfabetismo; hay que enseñarles ahí cómo
son. Y se ocuparon de México, de la vida y de la
gente, y eso fue un avance muy grande para
México.
¿Desea agregar algo más, maestra?
Bueno, el comentario es que todo el personal yo
lo sentía participando. El Rector está dirigiendo y
la responsabilidad es de él, pero todos estaban
queriendo compartir, queriendo participar; se nota
en cada estudiante. Ayer, cuando llegué a la
Universidad, estaban unos señores ahí y uno de
ellos estaba viendo los cuadros y me vio y me
dice: "¿usted es la pintora?". Y dije: "bueno, yo
pinto, no soy profesional". Y dice: "¿pero esto
que está aquí?". Y, le digo: "sí, es mío". Y me
responde: "me gusta mucho".
Me dio mucho gusto que un trabajador, se nota
que tienen acceso a entrar a esos espacios. Veo
que es muy grande la Universidad, y tienen
muchísimos proyectos y que los están realizando.
Dimos una vuelta a toda la Universidad; es muy
rica, sumamente rica. Conozco muchas
universidades pobres, que no tienen ni lápices,
entonces s ientes como pujanza, y ves a los
estudiantes que comieron. Si tú vas a otras
universidades, ves a los estudiantes delgados,
descalzos y con pocas energías; y aquí se nota
como que todo está tratando de seguir adelante,
buscando más horizontes, me dio mucho gusto
conocer la Universidad.
El Rector se ha portado como debe de ser un
Rector, pero un Rector con carácter, atento, no
está en torre de marfil; tú tienes acceso a él, para
mí; me sentí no ajena, pero sorprendida de todo
lo que se está aprendiendo de la Universidad. No
es que yo haya dejado de estudiar, pero me
dediqué a otra cosa, los pintores, muralistas, les
encargan lo que se les ocurre o necesita la gente.
Entonces te encargan algo sobre Miguel
Hidalgo, tienes que buscar cosas de Miguel
Hidalgo; ahora s upe muchas cosas so bre
Miguel Hidalgo, pero así es cada tema. En
antropología una boda indígena, Pablo tenía
un día de vida en una zona indígena, y cuando
tú piensas qué voy a hacer, que es un día de
vida en una zona, ¿hacer tortilla o bailar o que?
Y casualmente encontramos una boda en un
pueblito indígena, estaba todo el pueblo ahí,
entonces fue un día en ese pueblo.
MEMORIA / ENERO DE 2014
MEMORIA
ENERO DE 2014
�EFEMÉRIDES
Lo sustituye Apolonio Leal
1965 DELFINO DE LA GARZA DEJA
LA TESORERÍA
UNIVERSITARIA
SUCEDIÓ EN ENERO
2/enero/1973. El Rector Lorenzo de
Anda expide nombramientos a favor del
ingeniero Abelardo Perches como Secretario General; y de Eduardo L. Suárez
como director de Planeación Universitaria. Ambos aceptaron los cargos y
ofrecieron trabajar con intensidad en pro
de la Universidad.
Jienero/1961 . El Rector José Alvarado y el Gobernador Eduardo Livas
Villarreal, en reunión sostenida en su
despacho, acuerdan destinar los antiguos patios del Colegio Civil, en particular la parte poniente que da frente a la
calle Jiménez, a la construcción del
nuevo edificio para la Facultad de
Odontología, que debe estar en un sitio
céntrico debido al servicio diario que
ofrece a la comunidad y cuya arqu itectura debe estar acorde con el histórico
inmueble.
12/enero/1943. El Presidente del
Consejo de Cultura Superior, Enrique C.
Livas, propone ante el Consejo Universitario la formulación de un proyecto de
Reglamento sobre revalidación de estudios verificados en el extranjero, ya que
se reva lidan los estudios cursados en
instituciones oficiales e incorporadas,
como la expedición de títu los profesionales.
23/enero/1958. De acuerdo con las
bases del concurso, se adjudica al ingeniero Mario l. Ledesma Casil las la
construcción del edificio que ocupará la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
en Ciudad Universitaria, con una
proposición de un millón 73 mil 800 pesos
y 62 centavos, y el compromiso de entregarlo el último día de julio. El jurado
calificador, encabezado por el Gobernador Raúl Rangel Frías, se integra, entre
otras personas, por el Rector Roberto
Treviño, Joel Rocha, Manuel L. Barragán
y Féderico Gómez.
•
•
•
•
•
15 DE ENERO. Don Delfino de la Garza termina
su labor al frente de la Tesorería de la
Universidad. A propuesta de Alfonso Rangel
Guerra, el Consejo Universitario extiende una
carta de reconocimiento por los servicios
prestados a la Institución. Para sustituirlo, el
Rector propone una terna integrada por J. Jesús
Rodríguez Muro, Alfredo Eduardo Garza y
Garza, y el contador público y auditor Apolonio
Leal de los Santos, quien es electo por el
Consejo para desempeñar dicho cargo.
Centro de Documentación y
.Archivo Histórico de la UANL
I Centro, adscrito a la Secretaria de Extensión y Cultura,
será el repositorio de la memoria documental y gráfica de
la Institución como parte integrante de su patrimonio h.istórico.
Una de sus labores es la recopilación de variada documentación
emanada de las escuelas y facultades, así como de los institutos.
centros de investigación y en general de las dependencias que
integran la UANL y den testimonio de las tareas sustantivas de
la Institución como son la docencia, la investigación, la difusión
de la cultura y la promoción del deporte. Las piezas y/o unidades
documentales que recibe este centro incluyen:
E
• Folletos y pliegos impresos
Libros, informes, folletos, publicaciones
bibliohemerográficas y documentos
• Materiales gráficos impresos
Catálogos, invitaciones, p rogramas de mano,
pósters y carteles
• Materiales audiovisuales
Videograbaciones, películas y grabaciones sonoras
• Recursos visuales en formatos físicos y virtuales
Fotografías en papel, negativos en 35 mm, diapositivas
y digitales conservadas en cualquier tipo de soporte
•
Advierte crisis mundial de las artes plásticas
2008 RECIBE FERNANDO BOTERO
DOCTORADO HONORIS
CAUSA
•
31 DE ENERO. En el marco de su aniversario 75,
la Universidad Autónoma de Nuevo León
entrega el grado académico de Doctor Honoris
• Causa al pintor y escultor colombiano
• Fernando Botero, en sesión solemne
extraordinaria del Consejo Universitario
• celebrada en el Teatro Universitario. El Rector
• José Antonio González Treviño le colocó la
toga y birrete; y el Gobernador Natividad
González Parás el documento que da
cumplimiento al acuerdo del l l de diciembre de
• 2007. Al agradecer la distinción, Botero advirtió
• que las artes plásticas en el mundo sufren no
sólo la vida más pobre y estéril que se recuerde,
• sino también la pérdida de técnicas como la
• pintura y escultura, reemplazadas por formas de
• expresión efímeras y pasajeras.
En sus funciones de
promover y recuperar
la memoria histórica,
así como difundir el
conocimiento amplio y
crítico del pasado, edita
el boletín mensual de
divulgación histórica
M.emoria Universitaria.
.
UANL
UNl\.l,RSIOAD AUIÓWMA DE NUEVO LbÓN
MEMORIA
ENERO DE 2014
R
Los materiales se reciben en la planta principal de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías",
Ave. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Regina,
C. P. 64290, Monterrey, N. L, México.
Tel.: (81) 8329-4265.
�LECTURA RECOMENDADA
BIBLIOGRAFÍA UNIVERSITARIA
EXPOSICIÓN
Exposición María de Jesús de la Fuente de
O'Higgins. En busca de equilibrados
sentimientos
i!?.Z:1~,¿¿~.,.1,0~
EN BUSCA oe EQlJllIBRADOS
SENTIMIENTOS
f)UANL
UANL, DICIEMBRE 2013
El catálogo de la muestra realizada en homenaje a la distinguida
universitaria en la Biblioteca Universitaria " Raúl Rangel Frías",
reúne textos del Rector Jesús Ancer y la pintora Martha Chapa, así
como una síntesis b iográfica y un catálogo dividido en dos partes:
obra de Pablo O' Higgins con retratos familiares, y los óleos y
acuarelas de María de la Fuente con su colorido y estilo particular.
25 .7x21 cm
Armas y Letras. Boletín mensual de la
Universidad de Nuevo León
ENERO DE 2014
l!n memoria del
Dr.Alfredo
Con motivo del aniversario 70 de esta legendaria
publicación, la UANL circuló la edición facsimilar
del primer número de Armas y Letras -que vio la
luz en enero de 1944-, creada desde el
Departamento de Acción Social Universitaria
(DASU) que dirigía Raúl Rangel Frías, de quien
destaca la editorial de presentación y el famoso
discurso de don Quijote, de donde se inspiró el
nombre de la publicación.
29.4x39.8 cm
Piñeyro López
A,oe,rdola.rio
En memoria del Dr. Alfredo Piñeyro
López. Anecdotario
lRGLA GUZMÁN TREVIÑO (COMP.)
Este anecdotario, surgido de los desayunos que entre
amigos y familiares realizaba el doctor Piñeyro en su
cumpleaños -y que se mantienen vigentes- , busca
compartir los recuerdos y significados que tuvo
entre quienes fueron sus colaboradores, como una
acción más para conocerlo y conservar su memoria
en su ausencia fisica.
27.8x21.5 cm
MEMORIA
ENERO DE 2014
�HISTORIA DEL PRESENTE
2013
El libro que reúne entrevistas y la galería
fotográfica representa un reconocimiento a
quienes han dedicado su vida al desarrollo
académico de la Máxima Cas¡¡ de Estudios.
UANL
. MARíA O'HIGGJNS
'e
•
•
•
•
a UANL reconoció a sus Profesores Eméritos con la
pres,entación del librn U~a huella_Permanente. Profes~res
Emeritos de la Universidad Autonoma de Nuevo Lean Y
la develación de una galería fotográfica en la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías". El libro reúne entrevistas con 83 Profesores
Eméritos de J 13 que tiene registro la UANL. Cada uno expone en
breve entrevista sus motivaciones en el ejercicio docente, sus
historias de vida y anécdotas; se incluye una ficha biográfica y un
retrato a color con el que se formó la galería. Los 30 eméritos
finados ocupan sitio de honor en esta obra. El Rector Jesús Ancer
Rodríguez entregó reconocimiento a tres de ellos: a la doctora
María Ana Garza Barrientos, primera mujer en recibir la distinción;
al doctor José Mario Gutiérrez Garza (foto), de mayor antigüedad
con el nombramiento; y al ingeniero José Manuel López González,
con una trayectoria de 64 años como docente en activo. "Queremos
compartir su experiencia con los jóvenes, por eso propondré al
Consejo Universitario crear la Cátedra Profesor Emérito y que sea
permanente", adelantó el Rector Jesús Ancer Rodríguez.
..
R ECONOCE
•
Crean la Galería de
Profe sores Eméritos
. ... . ..
•
17 de diciembre
1., _, \ l c\JE AL NS\DO (
A
on la exposición titulada En busca
de equilibrados sentimienlos, la
UANL reconoció la trayectoria de
María de Jesús de la Fuente de O'Higgins.
Ella es una de las primeras mujeres egresada
de la Facultad de Derecho, fundadora en 1947
de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano, y alumna del Taller de Artes Plásticas. La muestra en la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías" reunió 25 obras
elaboradas entre 1962 y 201 O, en técnicas
como la acuarela, óleos, litografias, bordados
y grabado; además cuatro piezas de la
importante colección de su esposo, el
muralista Pablo O'Higgins. En la inauguración se hizo público el donativo de 20
litografias del artista por parte de María. El
L
•
•
, Rector Jesús Ancer Rodríguez informó de
las gestiones que la Máxima Casa de Estudios
hará ante la Secretaría de Educación Pública,
• con el fin de apoyar a la Fundación Pablo y
María O ' Higgins para la preservación de casi
mil obras del muralista, situadas en la casamuseo de la promotora cultural en Coyoacán.
• "Debemos trabajar por un mundo en donde
• todo ser humano viva con la dignidad que
• merece", dijo la homenajeada.
O\ ." L
l•Mtiii!MOH·I
DR.
DISTINGUE ESTADO A
PEOR() DE ALBA
DEPORTISTAS DE LA UANL
n la décima t.ercera entrega del Premio
Leones a lo mejor del deporte de Nuevo
León, la doble subcampeona mundial de
ciclismo, Sofia Arreola (FOD), recibió el Premio
Estatal del Deporte 2013; el jugador de bádm inton
Ramón Garrido (FOD); la pesista Jennifer Cantú
(FIME); y el nadador preparatoriano José Ángel
Martínez, fueron nombrados el Mejor Atleta
Juvenil Individual. Por su parte, la Preparatoria
No. 9 recibió el Premio Leones de Fomento y
Desarrollo del Deporte Estudiantil; su director,
Alejandro Villarreal, recibió la distinción. Otros
representativos Tigres reconocidos en distintas
modalidades del Premio fueron: Jorge Azaír,
entrenador de voleibol; Alberto Rodríguez, árbitro
de karate, y Jennifer Iglesias (FCC), jugadora de
handball. La Asoci4ción Regiomontana de
Bádminton, dirigida por el universitario Marco
Antonio Garrido Salazar, fue premiada como la
mejor asociación de deporte olímpico. Los
galardonados recibieron una estatuilla en bronce
en base de madera, del escultor Cuauhtémoc
Zamudio, presente en la premiación.
E
Recuerdan a Pedro de
Alba en su natalicio
•
an Juan de los Lagos.- En la fecha y sitio de su
nacimiento, el Colegio de Cronistas de San Juan de
los Lagos, del Estado de Jalisco, se ~ongratuló en
presentar el libro Un viaje al pasado con el Dr. Pedro de
Alba, del profesor Sebastián Preciado Rodríguez Y editado
por la UANL. En el evento realizado en el auditorio de la
Catedral Basílica de Nuestra Señora de San Juan, dentro del
aniversario 126 del natalicio del primer rector en funciones
de la UANL, participaron en los comentarios el maestro
José de Jesús Martín Flores del Colegio de Cronistas de San
Juan de los Lagos, el doctor Veremundo Carrillo Trujillo de
la Universidad Autónoma de Zacatecas, y el autor Sebastián
Preciado Rodríguez. " Espero que los habitantes de esta
ciudad, meta de peregrinaciones religiosas, estén también
orgullosos de uno de sus mejores hijos, y que sepan dar
razón deél a los visitantes", dijo Carrillo Trujillo. "Es tiempo
de reconocer al doctor Pedro de Alba como un selecto autor
mexicano, que sus obras, de dificil adquisición, sean reeditadas
para que las nuevas generaciones disfruten con el razonamiento de un pensador", señaló José de Jesús Martín
Flores. Asistieron al acto familiares y descendientes del
homenajeado, representantes del Instituto Zac,a tecano de
Cultura "Ramón López Velarde" y de la UANL.
S
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1 de diciembre
--Reconoce UANL logros deportivos
Recibe Daniel Corral Premio
Nacional del Deporte
a voleibolista Fátima Villavicencio, el karateca Homero
Morales y la lanzadora de bala Laura Pulido recibieron el
premio Orgullosos Tigres 2013, al cumplir su elegibilidad
deportiva. Por logros internacionales fueron reconocidos KarinaAJanís
y Maricela Montemayor, SofiaArreola, Daniela Díaz, Miriam Castillo,
Daniel Corral, Jennifer Cantú, Paola Longoria, Juan J. Si-fuentes y
Giovanni Fraire, además de los entrenadores Alfonso Pulido y Jorge
Azair. La Excelencia Deportiva Lntrauniversitaria y Trofeo Universidad
2012-2013 fueron para la Preparatoria 16 y la FIME.
I gimnasta Daniel Corral, alumno de la
Licenciatura en Ciencias del Ejercicio en la
modalidad a distancia, recibió el Premio
Nacional de Deportes 2013 en ceremonia realizada en
la Residencia Oficial de Los Pinos de manos del
Presidente de la República Enrique Peña N ieto. Su
entrenador, Óscar Aguirre, egresado de la Facultad de
Organización Deportiva, recibió el reconocimiento
como Mejor Entrenador 2013.
13 de diciembre
L
MEMORIA
ENERO DE 2014
E
MEMORIA I ENERO DE 2014
�José Eleuterio
González
UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE l>'UeVO Ll!Ó'
R
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL
Description
An account of the resource
Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2014
Número
Número de la revista
48
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753868&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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A name given to the resource
Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2014, Año 5, No 48, Enero 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Derbez García, Edmundo, Director
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Historia
Educación Superior
Educación Media Superior
Archivo histórico
Publicaciones periódicas
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An account of the resource
Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico
Contributor
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Derbez García, Alejandro, Diseño
Martinez Chapa, Paula, Investigación
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/2014
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016126
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Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Artista plástica
Delfino de la Garza
Galería de Profesores Eméritos
Instituto de Investigaciones Científicas
Logros deportivos
María de Jesús de la Fuente Casas de O´Higgins
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Universidad de Nuevo León