https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/328/14209/MEMORIA_UNIVERSITARIA._2014._Ano_5._No._57._0002016133.ocr.pdf 0f0f1bbeb265c87a063f7de67a6cb05c PDF Text Text BOLETÍN DEL CENTRQ DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO HISTORICO DE LA UANL iversitaria �8'8LtOnCA U••Ovt:fK"n",,u,t, o UAHL FONDO .UANL CDyAH-UANL I n. pablkadón de la 1 nl~enldad Autónoma d, Nuo o W n llr Je,ils Anccr Rodrl11,1~, Rtd or lng Ro¡oho<, ()ar,a R1,,m St~N'llrio Gtncnl Boletfn del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL MEMORIA universitaria CONTENIDO La construcción del Hospital Civil en 1860 - Francisco Javier Alvarado 1 1< R11icli1> Vill•m-ul I lt,oodc> SetN'tarlo de h ltn,tón y C'ulluH - Paula Martínez y Magda Hernández Celebran preparatorias sus aniversarios Firma convenio UANL con Airbus LA CONSTRUCCION DEL HOSPITAL CIVIL EN 1860 llr. <.'d'ill José <rnr,11 !\•uilll Olm tor dt Publlucloun 1 dmundo ~ , Cldl'l:ÍU lllmtor del c·,nrro de Ooeum1nt1dón >Archt,o Hblúrlco dt la l ANL 1 dmund<• 0..-d>ct <,mu1 l>Mnn !\ Ionso P.,lacio, f:dilom l'nulo M•11tnc1 th3pu, Ma¡¡do r.,_,i,.,¡ 1kmdndc, <íllflo , ('1\11 llm,o (1n-.,,1lg,¡"i111J, Mnri,.,110 lkllnln Rw, (4'1SMll.:) Di•n• !\Ion"' rnlo<i'1< (cMttc.:ión )' c.>1tiln). Jocob Al contar con este nosocomio fue posible aliviar las enfermedades_ de los más pobres y ofrecer un plantel de enseñanza y práctica para los estudiantes de Medicina. 3 .0 N M R11dl1~u"1 Rtda,tl6n w c.:: co \lc1nndro l><me, tl•rc•o. Mnn..., llu-io• ni.tfto Jcsú• (1<'ttll'(kl 01hllu. l lhlln Aldomu V1llo. Juan Ramon tmrta C.1111Jurd1>. Nlll\:c l>alia (iarclu 1'111111111. Juun Pohlo tn,11\>.1 i,licl <,arda Rodri8IIC/, Ang~h<:ll l 111rta M. C'olabondort• FRANCISCO JAVIER ALVARADO :) CIHR-UANL o Numcr,, Je l°C'Cf'\a de dcn:chu, di""" c~dusiH> dd titulo Bnlclln del ( ,11trn de l'l<>ct1111cn1aci<\n , An:h,w Hl,16rico d,; la UANI Mcllll>fin l lm,crslt<U"iRlll<'r¡tü<Lt p,rcl ln.'llituto N•cioonl tld lkn.'Cho de AIII..,., n4,20104l71~!lQ,l~0IQO. 106. tk fc,,ha IS de jullo de 2010. Nu11w1t1 de ccnillcudo de licitud d~ lfttllo ) con1en1dn: 14.975. ISSN ,~, tnlln1tc R,11i,1m de m/JJ'l:unlo cl ln.i11u10 !\k.-icono de lo rro1111.'<lud lndu,1n.1J· en tn,m11c 1di.• <>p1nton,.,. ~ ,:c1m1.'!IIJ0, ~pl'<N!do. en In, 1111kulo, """ l'C\ponsah!lidad ,.,_clu,1va de los autor,:.,. l'rohibldu ,u reproduce ion Mal o ¡,urcud. 1.'tt Cllülquier fomut o m,:dio. dd contenido ,-diton•I d.: ,:,i,, nú111cm. lmprt00 eu Mhlco Todo, lo, dcN'chu• m•l'\adM z éup~ri11h1 2014 mcmuriau•nl·u u■nl.m, mlab • uaul,m, u <( ci2 o¿ 1 ANI c·1rru111rhln ) admlni.trad on AIH IIIVO IIISIÓltl(.'0 l>I I A IIANl MI MORI!\ l NIVl RSll\Rll\.,\l\l, V, No. S?,.,.111bn:dd0l4,h..:ha 1k pubh(t1cu\n. IS Je sc¡,tkmhn: de 2014. Ro,,htu m,'11,ulll i:dt1:11ln) publi..-Jib por In s-1arfo de l ,t.:n,1611 , C'uhuru ú 1ro,és del Ccnuo do ll«x:umcntaci.m) Archi•o ifhr,\rku do In 11;\NI 1)omidlio ,k, la puhli<,wíon; Alfonso Rc)t< "'1110 n<lllc. plunta principnl de lo lllhlloi.-c:a l lnl\ ,'l'1lurla R•lll Rtm~cl ~ria,, M,1tttCl'fC), Nuo,u l .:cm, Mcxiro, c.'.l' 6-1440 lcli:h1110. t ~2 81 8l29..400II, l '<1 li~78 ) ~Z<,~ lmpn."'• por. lmprc,ua l nl"l"IIOMO. C..'iudad ll1mer<haria 5-n, S,111 Ni.ola,, Jt In, (iam1. N 1 • M1hit<', C'. P. t,t,4~ 1 l ....:ha do tcmunaciiln do 1mpn:.illn. 10 de '-'flllentbrc de 2014. hmjc· 1.1100 c)cmplun,., 1-- ....... <. entro do f)(Jcumon1ac1óo) Archl'u 111,tt\rioo de In flOrt flN Ol·I C'FNIRO DI l>fl<.'lMf·NIA<.'1O1': Y La primera generación de Ciencias Políticas , UNIVERSITARIO a falta de un Hospital Civil se sentía entre los habitantes de la creciente, rica y emprendedora ciudad de Monterrey a mediados del siglo XIX. La construcción del nosocomio se impuso como un deber social que tenía el gobernador Santiago Vidaurri coa el pueblo regio-coahuilense. El doctor José Eleuterio González "Gonzalitos" estaba "persuadido de la imperiosa necesidad" que requería el estado de Nuevo León de un hospital, porque no tenían dónde atenderse los presos procedentes de todos los pueblos, los soldados, los heridos y los pobres que "se amontonaban aquí de todas partes". Además, el Consejo Superior de Salubridad necesitaba poner en práctica la atribución VII del artículo 6 de la ley del 19 de septiembre de 1850, que señalaba "como preliminar indispensable" erigir un Hospital General, ya que sólo en éste se podía establecer cátedra de Medicina. L Gonzalitos propuso al Consejo, en sesión del 27 de noviembre de 1858, fundar el hospital con lo que él pudiera obtener de donativos con sus amigos. El Consejo acogió la proposición con gran entusiasmo. Gonzalitos comentó que estos recursos consistían en los derechos de exámenes y las licencias de boticas. Dio cuenta para ello al gobernador Santiago Vidaurri, gracias a su secretario de gobierno, Jesús Garza González: "está convencido de las grandes ventajas que tan útil establecimiento va a producir a favor de la clase menesterosa, proporcionándole el alivio a sus enfennedades, y también en beneficio de los jóvenes que se consagren al estudio de la Medicina, puesto que se contará con un plantel de enseñanza donde auxiliados por la práctica, no hay duda que adquirirán buenos conocimientos". Vidaurri aprobó el proyecto para construir el Hospital Civil, que daría alojamiento y proporcionaría los medios de curación a los enfermos w ¿ �"que necesiten de este humanitario" instituto. El Consejo propuso: 1) Hacerse cargo de fundar el hospital, regirlo, mantenerlo, destinándole fondos y donativos. 2) Cuidar los miembros del Consejo la obra material. 3) Abrir una suscripción. 4) Realizar el Reglamento del hospital. 5) Mandar levantar un plano, presupuestarlo y hacer una sala para comenzar con ella. Vidaurri lo protegió con los auxilios necesarios y al inicio emitió un decreto para aumentar los escasísimos fondos que tenía designados, de acuerdo al sistema hacendario establecido entonces. Estas medidas se publicaron en el Boletín Oficial para informar a todos los pueblos de Nuevo León que "exciten todos los sentimientos filantrópicos y humanitarios" a fin de que colaboren con todos los gastos de la obra con "lo que pudiesen servirse". La obra inició con donaciones de eclesiásticos y particulares, así lo reflejaron las actas que levantó el Consejo, firmadas por su vicepresidente, José Eleuterio González, y su secretario, José Ignacio de la Garza García. En sus inicios tenía en sus "muy exhaustos" fondos 300 pesos. Sin embargo, guiados en la Providencia Divina, señaló Gonzalitos, en la liberalidad de las personas ilustradas y benéficas, y de los auxilios de algunos amigos que así "lo habían prometido", se incrementaron. El médico sugirió que el lugar idóneo para edificar el hospital, era un solar situado en la calle de La Alameda en el punto llamado La Sobreloma, frente a la antigua Garita, que pertenecía a Monterrey. Esta propiedad la tenía en enfiteusis la viuda Rutina Pulido, renuente a cederlo sólo sí se le mercedaba otro solar. Acordó el Consejo Superior de Salubridad, encabezado por Gonzalitos, plantear al Ayuntamiento de Monterrey la merced de los solares referidos. El gobernador acordó transcribirlo al Alcalde Primero de Monterrey para que "recabe el acuerdo conducente", y que le mercedaran a Rutina Pul.ido el otro solar en reemplazo del "que está ausente en ceder". Para adquirir el terreno el Ayuntamiento dio dos solares y el Consejo compró varios pedazos más a cuatro dueños distintos; de esta manera se completó media manzana (100 x 50 m). En la sesión del 14 de diciembre de 1858, se dio cuenta con el plano y presupuesto, formados por Antonio Lafranco, quien estableció dicho hospital con sus conocimientos arquitectónicos y trabajo personal. Lafranco inició la construcción de la primera sala, y se comprometió a lo siguiente: 1) Poniendo él todos los materiales y todos los trabajos, la sala grande marcada en el citado plano, con el primer número 16, por cinco mil 600 pesos. 2) Dicha sala de todos cinúentos, de media vara de piedra (la vara equivale a 0.938 m) de Lafranco nació en 1816. También fue nombrado ingeniero de la ciudad en 1858 y en ese mismo año hizo la presa y el canal del Ojo de Agua, ejerció su cargo de ingeniero hasta que murió muy joven. Su acta de defunción, que ,- 0 N w Santiago Vidaurri apoyó la iniciativa de Gonzalitos y lo protegió con los "auxilios necesarios': ~ co ::J f- u o ---- rostro, paredes dobles de sillares, bóvedas y arcos de ladrillo, 12 ventanas con vidrieras y ocho más con sus marcos de madera y tapadas con ladrillos para abrirlas cuando hubiese necesidad, dos puertas grandes de madera de nogal, cuatro cb.imeneas, suelos de tipich.il, dos medios tabiques, que formaba el pasadizo de una puerta a otra; enjarres y canales descendientes con tubos de barro. 3) El Consejo se comprometió a dar a Antonio Lafranco cada semana la cantidad necesaria para el pago de los materiales acarreados y las rayas de los trabajadores hasta completarle los cinco mil 600 pesos. El presupuesto general ascendía a 30 mil pe- está en el Archivo de la Catedral de Monterrey dice: "Di sepultura eclesiástica en la Santa Iglesia Vatedral, el Presbítero Mariano G. Doria a Antonio Lafranco, adulto de 44 años. Se xasó con Josefa, murió de tisis". �6 "St- o N UJ a::: ro ::> 1- u o sos, edificando primero los "bajos" y dejando preparado todo para los "altos". Luego que se concluyó una sala, decía Gonzalitos, "abrí el Hospital" al servicio público el 2 de mayo de 1860. Esta sala costó cinco mil 600 pesos. Lafranco comentó que el presupuesto fue el más austero posible, sin contar con sus honorarios, sino sólo el valor de los materiales y el importe de la raya de los trabajadores. Aunque se acordó abriruna suscripción en todo el Estado para ayudar a la obra, no se concretó, ya que los alcaldes primeros de los ayuntamientos no obedecieron la orden. En Cadereyta Jiménez recaudaron y remitieron 47 pesos al Consejo Superior de Salubridad; y la villa de Santiago 80, "en esto paró la tal suscripción". Desde su fundación el hospital estuvo bajo la dirección del Consejo Superior de Salubridad. El gobierno mandó que los fondos que las leyes generales destinaban para los hospitales y dos reales que se cobraban en la Aduana por cada pase, se aplicaran al recién fundado hospital. Así se llevó a cabo hasta el 30 de junio de 1867, salvo el tiempo del gobierno de la intervención francesa en Nuevo León. Cada año se cuidó de mandar al gobierno, para su conocimiento y su aprobación, el estado de ingresos y egresos, de enfermos y caudales que había tenido el nosocomio; asimismo, se publicaba en el correspondiente número del Periódico Oficial. Aunque en 1865 no se realizó porque Monterrey estuvo ocupada por las tropas francesas, a fines de 1866 Gonzalitos envió lo correspondiente a los años de 1865 y 1866 que se publicaron en el número 47 del Periódico Oficial, fecha 26 de enero de 1867. Desde que se fundó el Hospital Civil estuvo bajo el cuidado y dirección del Consejo Superior de Salubridad. Gonzalitos fue vicepresidente de dicho Consejo; se encargó de la dirección, del establecimiento y de la obra material. Si el insigne doctor no lo hubiera hecho, se hubiera necesi- tado un director y un mayordomo de la obra con sus respectivos sueldos, y esto hubiera menoscabado los escasos fondos del nosocomio. También desde que se abrió el hospital, el Consejo nombró como administrador a Juan de Dios Treviño, cargo que desempeñó de una manera muy satisfactoria. Para ayudar a mantenerlo, Treviño hizo colectas de donativos entre sus amigos y entre los comerciantes, de "que ha dado excelente resultado". Así inició el hospital como una institución del gobierno que servía a Nuevo León y a estados vecinos. El Consejo Superior de Salubridad lo fundó y rigió, que era el órgano encargado de los "negocios de salubridad". De 1860 a 1867 asistieron tres mil 103 enfermos de la entidad y de otros pueblos de la República. Luego se formaron seis profesores de Medicina, autorizados por el propio Consejo, dos de ellos originarios de Monterrey, otro de Cadereyta Jiménez, Salinas Victoria, Sabinas Hidalgo y Pesquería Grande, hoy García. En 1867 cursaban Anatomía ocho alumnos de diferentes pueblos; y se mandó al memorable sitio de Querétaro -en calidad de ayudantes del Cuerpo Médico Militar- a tres de sus mejores estudiantes que prestaron muy buenos servicios a la patria. Dos estudiantes murieron por contagio en el hospital, y debido al excesivo trabajo. De lo que señalaban las leyes generales para hospital: uno al millar de alcabala que pagaban las fincas al venderse y dos por ciento en los decomisos. A esto se añadían los dos reales que se pagaban por cada pase en la aduana y que el gobierno del estado adjudicó al hospital. Sin embargo, todos estos derechos producían muy poco porque el hospital tenía seis meses que no los percibía. En 1867 advertía Gonzalitos que no se podía subsistir en ese estado en el nosocomio; si no se le asignaban fondos, no se concluiría y, por lo tanto, se quitaría del Colegio las cátedras de Medicina. Por consecuencia, volverían a ver a los presos en la cárcel, a los soldados en el cuartel y a los pobres perecer en las cal les de misentería por falta de socorro, "como los vimos en los cinco años [1855-1860) cuando faltó un hospital en Monterrey". Así que no debería considerarse aquel establecimiento como una cosa útil, sino necesaria. Gonzalitos requería de una sala para los presos, porque "asistiéndose como se asisten, ahora entre los libres, se fugan con mucha facilidad". El costo de dicha sala era de cuatro mil pesos. El médico advirtió que el inmueble todavía no estaba concluido, pues el presupuesto total fue de 90 mil pesos, pero apenas concluía la mitad y se dejaba lo demás para hacerlo cuando "haya menester". 7 -st- ,- o N UJ o:: co ::> 1- u o ----<( o:: o¿ UJ UN SUBSIDIO FIJO Para que el hospital estuviera en buenas condiciones para dar servicio, se necesitaba una renta fija para subsistir. En el estado de ingresos y egresos que remitió Gonzalitos, se observa que el gasto anual, "computando un año con otro" fue de cinco mil pesos. De esta cantidad, aseguraban dos mil que sacaban de las hospitalidades. El Hospital Civil aseguraba una renta de tres mil pesos para que subsistiera sin recurrir a los donativos, pues éstos eran un "medio que no puede ser perpetuo". La obra estaba bastante adelantada y en "estado de satisfacción, las actuales necesidades". Según los cuadernos de rayas de la tesorería del Consejo, costaba 29 mil 655 pesos con 12 centavos un cuarto. La cantidad que se reunió por suscripción fue de 23 mil 519 pesos con 79 centavos un cuarto, y lo restante lo puso el Consejo. AMPLIACIÓN Luego, para dar luz y ventilación a más enfermerías por el lado del poniente, Gonzalitos compró de su propio peculio un pedazo en 1867 y "lo agregué", comentó. Para agrandar el terreno fue preciso comprar de su propia bolsa al vecino del lado poniente, Hermenegildo Martínez, 14 varas de su solar; y a don José María Zambrano "todo el solar que tiene a la espalda" (al sur). El Consejo comisionó a Garza García para que comprara dichos terrenos. FUENTES Archivo Histórico del Congreso del Estado de Nuevo León. Boletín Oficial de 1858, 1859 y 1867. Informe del Dr. José Eleuterio González a la comisión de Hacienda del H. Congreso del estado en 1867. Actas del Consejo Superior de Salubridad, relativas a la erección del Hospital, en el Boletín Oficial del 5 de enero de 1859. ¿ �LA PRIMERA GENERACIÓN DE CIENCIAS POLÍTICAS En 1974 un heterogéneo grupo de estudiantes comenzó a cursar la carrera de Ciencias Políticas, de nueva creación en la Universidad Autónoma de Nuevo León. A 40 años de distancia Arminda Garza, Silvia Garza y María del Rayo Valdéz, evocan las experiencias y recuerdos de la primera generación. 8 "'t" ..... o N LiJ O<'. co :::> PAULA MARTÍNEZ CHAPA Y MAGDA HERNÁNDEZ u1- o ---<( ci2 o¿ LiJ ¿ Lic. Arminda Garza Montemayor (AG) Lic. Silvia Garza Méndez (SG) Lic. María del Rayo Valdéz Peña (MV) Cuándo y dónde nacieron, platíquenos, quiénes eran sus padres? AG: El 22 agosto de 1945 nací aquí en Monterrey. Mi papá era de Apodaca y mi mamá era de Monterrey. Mi papá, Ramón Garza Moreno, se dedicaba al negocio; mi mamá Carmen Montemayor Rodríguez estudió en la Escuela Libre de Farmacia, que es el equivalente ahora a Ciencias Quimicas, aunque no practicó pero tuvieron una botica propia. Fue una de las primeras farmacias que hubo aquí en Monterrey, La Regiomontana, era de mi tío y mi mamá. Estudié la primaria en el Colegio Mexicano, secundaria Panamerican School Monterrey, y la preparatoria en la Nocturna 28. SG: 16 mayo de 1957. Mi mamá Josefina Méndez Gaytán, Secretaria en el Seguro Social, Secretaria de Dirección. Mi papá comerciante José Garza Hernández. Estudié en la Escuela "Simón de la • ) lJ Garza Meld' y en la Secundaria 5. La preparatoria la hice en la número 1 de Colegio Civil. Yo en realidad quería estudiar la carrera de Relaciones Internacionales en el Colegio de México, pero en mi casa no había solvencia económica para poderme enviar a estudiar. Entonces dije: voy a estudiar Derecho aquí en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Llego a inscribirme, veo las tres carreras nuevas que están en ese momento en agosto de 1974: Ciencias Políticas, Criminología, y Ciencias de la Comunicación. Kay Sue y yo entramos juntas; Kay Sue dijo: yo me voy a Criminología. Y yo me fui a Ciencias Políticas MV: Yo nací en Nuevo Laredo, Tamaulipas el 22 diciembre de 1955. Yo soy hija de Carlos Valdéz Mendiola y Viola Peña Muzquiz de Valdéz. Soy la única mujer y cuatro hermanos Carlos, Fidencio, Alfonso y César, los dos últimos profesionistas, los dos mayores se casaron muy jóvenes. Una familia muy conservadora, no querían que estudiara; querían que me fuera a Estados Unidos a estudiar inglés. Yo les decía que no porque allá mis compañeras del colegio estudiaban un inglés y terminaban siendo dependientas de algún almacén de Estados Unidos y yo no quería eso para mí. Yo siempre cuando estuve en el Colegio decía que iba a ser como la Corregidora de Querétaro, doña Josefa Ortiz de Domínguez; dije: yo voy a estudiar Leyes, yo era admiradora de Benito Juárez y la Corregidora de Querétaro. Estudié la secundaria en Nuevo Laredo en la federal No. 1. ¿Cómo surgió su interés por estudiar Ciencias Políticas? AG: A mi me interesaba Ciencias Biológicas, pero en aquel entonces había largas filas para entrar a Biológicas. Dije: no, a lo mejor se me va a ir el humor, se pierden las ganas y ya con esta carrera vamos a ver, y fue un acierto. Me gustó mucho todo lo que vimos en Políticas. ¿Cómo era el ambiente estudiantil por ser una carrera de nueva creación? SG: Éramos 65. AG: En el segundo semestre quedamos la mitad. SG: 32; en tercero quedamos 11. La primera generación de Ciencias Políticas durante su graduación en 1978, acompañada por los invitados especiales, incluido el gobernador Pedro Zorrilla. MV: Los 11 son los que nos recibimos. ¿En la facultad de Derecho estaba el Colegio de Ciencias Políticas? MV: Sí en el último piso y en el último salón, fríos inviernos, aires, de todo, pero éramos los búhos ahí nosotros. AG: Independientemente de que fueran los maestros, nosotros siempre presentes. MV: Faltaban los maestros pero nosotros ahí estábamos. SG: Para mi fue muy impactante porque cuando termino la preparatoria a los 17 años de edad, ingreso a la carrera de Ciencias Políticas. Este grupo era muy heterogéneo porque teníamos compañeros de todas las edades. Teníamos un �PERFILES 10 "SI" ,- o N UJ o::: co :) 1- u o compañero que cuando yo tenía 17, él tenía 42 años de edad. Cuando vienes de la prepa y eres una niña todavía, te impacta porque para ellos era la segunda carrera que estaban estudiando; la tercera para otros. Ya profesionistas destacados algunos de ellos, otros con negocios grandes, al principio te impacta. MV: Como Antonio Ayala. SG: Sí como Antonio Ayala, que era dueño de los Colegio Oxford, alumno fundador. Osear Guerra, que era de Relaciones Públicas de la UDEM, fue Administrador de la OCA. ¿De qué manera te impacta? Yo estudio como una estudiante de tu edad, pero entonces ellos llegan y adaptan a la situación política del momento, que tienen un criterio más diferente al de nosotros o que tienen la experiencia y su segunda profesión, y la experiencia de la vida principalmente. Al principio fue difícil pero después nos fuimos integrando todos como compañeros, como amigos, hasta la fecha nos seguimos viendo ocasionalmente. MV: Una vez al año nos juntamos. Cuéntenos acerca de sus maestros, ¿cómo fueron sus clases? MV: Cambiaba mucho la planta de maestros, era como un eslabón para ciertos políticos. Llegaban maestros con nombres rimbombantes, gente muy importante. Decir: fuimos a dar clases a la Facultad de Leyes al Colegio Ciencias Políticas, el nombre lo decía todo, entonces aunque no tuviéramos salones, para ellos era muy importante darnos clase porque el nivel de ellos aumentaba. Estudiábamos de 7:00pm a 10:00pm. ¿Qué maestros recuerdan? SG: Abraham Nuncio Limón nos daba la materia de Introducción a las Ciencias Políticas. AG: Álvaro Pareja. SG: Gustavo Espinoza Míreles fue ex Gobernador de Coahuila, venía desde Saltillo únicamente a darnos clases, era la única clase que impartía. AG: Ing. César Alejandro Jiménez Jáuregui, él nos daba Matemáticas. SG: Geometría Analítica y Estadísticas nos dio durante tres semestres el ingeniero César Alejandro Jiménez Jáuregui. El coordinador de la carrera era Lic. Raúl Lozano nos impartió la cátedra de Metodología; Economía Ricardo Cavazos Galván; en el siguiente semestre nos dio Obed Jiménez Jáuregui, Helio Ayala fue en los segundos semestres. MV: Los Ayala Villarreal nos dieron todos. SG: Segundo semestre siguiente nos dieron Alfonso Ayala, Jesús y Helio Ayala; los Ayala en ese tiempo estaban en el poder político, eran del PRI y ellos habían sido presidentes del PRI. En el momento en que nos dieron cátedra, ellos fungían como presidentes del PRI, nos platicaban sus experiencias dentro del partido, nos impartían una cátedra. AG: Esa era su cátedra por todas las experiencias que nos contaban. ¿Ustedes tenían más compañeras? ¿Era equitativo hombres y mujeres? MV: Sí estaba Virgínia González, Teresa Juárez Leal Leija. Había más hombres. SG: Pero los que terminamos casi éramos la mitad y la mitad. ¿No se intimidaron o que se impusieran más los hombres? AG: Tuvimos muy buenos compañeros. SG: Nos integramos muy bien. ¿Ustedes realizaron algún viaje de estudios o que fueran algún Congreso? ¿Cómo fueron esas experiencias? AG: Fue con el director Neftalí, que nos llevó a Huautepec, a los Pinos. Muy bonitas experiencias porque juntaba grupos y nos llevaba a hacer distintos viajes. En esa ocasión fuimos a un congreso en Huautepec, lo aprovechamos mucho. SG: Tres camiones salieron de ahí de la facultad con gastos pagados; si a caso pagamos algo muy mínimo, pero casi todo pagado. AG: Gastos personales. SG: Llegamos al DF, del DF nos trasladaron a Huautepec y de regreso fuimos a los Pinos cuando era presidente Luis Echeverría. Y lo que tengo muy presente es que doña Esther Zuno de Echeverría se vistió de tehuana y bailó para nosotros, para el grupo de Monterrey. Un recuerdo hermoso en los Pinos. AG: Una de las compañeras que iba, creo que era de Derecho, que estaba por casarse y le obsequiaron el presidente y doña Esther la estancia en un hotel muy famoso, las Hadas en Manzanillo, para su boda. SG: Yo no lo recuerdo, lo que recuerdo es que se integró el presidente Luis Echeverría. Estábamos sentadas en unas escalinatas. MV: Las escalinatas principales de Los Pinos. SG: Viene el presidente y se integra al centro de nosotros y se integra en todo el grupo. Previamente a eso ya doña Esther había bailado vestida de tehuana. MV: Fue cuando yo me levanté lo vi tan cerca, fuj a saludarlo y a tomarme la foto con él. Yo estaba chica y de ver ese personaje impresionante me dice él: ¿qué se te ofrece, qué necesitas, yo te puedo ayudar en algo? Me quedé muda realmente. ¿Al Congreso de políticas fueron compañeros de Leyes? MV: Como era muy poco el grupo de Ciencias Políticas, entonces el rector decía: inviten a gente de Leyes, porque, por ejemplo, México pues era muy diferente la facultad de México de Ciencias Políticas; ellos tiene mucha gente. Monterrey no se quería quedar atrás, entonces teníamos que llevar camiones. SG: Fueron tres camiones. MV: Para sacar permiso para ir a México, dije: va Arminda. Y sabes qué, me llevé a mi cuñada, me la tuve que llevar a México. SG: No había permisos. MV: Yo le decía a mi papá: ¿cómo voy a andar trabajando con chaperón? AG: Mi mamá era viuda y yo era su única hija, entonces, batallo. SG: Yo no, porque sabían que iba Rayo, que iba con su cuñada, que iba Arminda, que iba Tere Juárez, que era mucho mayor, y Tere iba con su hermana y con el niño de su hermana. Así era antes tenías que ir con todos los chaperones habidos y por haber. ¿En cuál semestre realizaron ese viaje? SG: No recuerdo bien, pero tuvo que haber sido entre quinto o sexto semestre. MV: Esos viajes los hacía el Rector Luis E. Todd y el Lic. Neftalí para darle más auge a la carrera de Ciencias Políticas. Tendía menos la gente a entrar a la carrera porque si terminaba la carrera a dónde iba a ir a trabajar. Nosotros no estábamos haciendo prácticas porque era muy cerrado Monterrey. SG: Yo sí participé, yo fui la presidenta en el partido. MV: Ciencias Políticas no era un partido. Ciencias Políticas era para hacer políticas públicas para poder aportar algo. Yo por eso terminé y fui a México porque dije: Nuevo León no. SG: Para la mujer era muy difícil, nos tocó vivir el año previo al año Internacional a la Mujer. Yo tuve la oportunidad de estar en un grupo femenil de la Facultad de Derecho porque estaba Ciencias Políticas dentro de Derecho. Como llevábamos las dos carreras, fuj vicepresidenta de un grupo femenil y el doctor Luis Eugenio Todd nos apadrinó este grupo durante dos o tres años. Íbamos a México la presidenta y yo, la presidenta vitalicia y su servidora a invitar a conferencias como Ifigenia Navarrete. Trajimos a Margarita García Flores, eran senadoras en ese tiempo, las invitamos a participar aquí a nuestros congresos. El Dr. Todd en una ocasión nos ofreció una comida en el Museo del Obispado, en un desayuno que nos hizo, hubo mucha actividad en ese tiempo 11 "SI" ,- o N UJ o::: co :) b o <( o2 o_¿ UJ _¿ �PERFILES ,- o N LU ~ co :) f- u o <( Silvia Garza, derecha, en la toma de protesta de la Asociación Femenil Juvenil, en marzo de 1979, contando con el gobernador Alfonso Martínez Domínguez como invitado de honor. ~ o:¿ LU :¿ lo visitamos a él, tenemos fotografías de cuando estamos en Rectoría. Él creía en nosotros porque él cuando era estudiante, creo que en París había estudiado algo el Dr. Todd, se hablaba de la liberación femenina en ese tiempo; y en ese tiempo nos apoyó mucho a ese grupo femenil. Independientemente de esto yo participé como presidenta del Comité de Afiliación del Movimiento Juvenil del PRI, estuve algunos años, participé en la Acción Social de CNOP. ¿Y en cuanto a la población estudiantil iba creciendo la Facultad de Ciencias Políticas? AG: Era lento. MV: Yo sentía que había una interrogación que decían ¿_A dónde vamos a ir? Querían esperar la primera generación a ver cómo nos iba, porque cuando nosotros nos recibirnos, al menos cuando yo me recibí, que presenté mi examen profesional, querían entrar. Yo estaba muy nerviosa y querían entrar a ver mi examen profesional, ¡no, pues menos iba a hablar! Era una presión muy fuerte, al menos para mí, yo presenté con la licenciada Alma Azucena Ureña, ella venía de París. Te he de decir que me regresó como unas seis veces mi tesis. Claro, era muy diferente yo salir de la Facultad de Ciencias Políticas, a venir ella de un posgrado de Paris, pero no había dónde más sacar información, las bibliotecas; andaba uno vuelta y vuelta, no es como ahorita, ahorita es una hermosura. SG: Ahorita es una hermosura porque tienes todo por Internet, independientemente de eso, la planta de doctores de la Universidad era muy raquítica, eran unos cuantos los que estaban doctorados en esa época. Nos tocó Mario Humberto Gamboa, que acaba de llegar de París, nos impartió una materia, pero en realidad eran muy pocos los que estaban doctorados en esa época. MV: Una vez mencionó Mario Humberto Gamboa, que estaba estudiando el posgrado en París, y lo invitaron del Ayuntamiento a dar unas conferencias y a trabajar con ellos. Yo decía: ¡qué avanzados están!, es un súper país porque se ven en los jóvenes; nosotros vivimos en la época que nada más las personas mayores, que eran los que tenían experiencia y eran los que podían trabajar en el gobierno. Y yo le admiro a Luis Echeverría que fue el único presidente que tomó a los jóvenes y los mandó a que el mundo los conociera. Y en eso entró Carlos Enrique Cantú Rosas, que ya falleció, del PAN que era de Nuevo Laredo, era paisano mío, a él lo invitó porque fue el primer presidente municipal que era de un partido distinto y logró la presidencia en Nuevo Laredo y lo invitó Luis Echeverría a que fuera a conocer también Europa. Fue también cuando se llevó un montón de jóvenes. SG: En esa época fue cuando se dio la liberación femenina en 1975, Año Internacional de la Mujer. AG: Alma fue de las primeras. MV: Por eso yo admiro a Luis Echeverría, todo lo demás que dicen de él, pienso que son cuestiones políticas del mismo periodismo, pero realmente sus políticas de él iban a otro rumbo; quería que México se abriera y sí se hizo eso. AG: Y sobre todo Zorrilla también tenía un posgrado en Francia, insistía mucho en que gente de aquí fuera a estudiar el posgrado en Francia en Ciencias Políticas. Decía que "la política no era tener un puesto público sino saber administrar el sector público''. SG: Yo creo que ya el hubiera no existe, pero si en ese tiempo las autoridades, tal vez de la facultad o de la Universidad que nos hubieran apoyado, decir 'estos alumnos van a hacer su servicio social en estas dependencias de gobierno: para que tuviéramos una experiencia dentro del gobierno de administración pública, hubiera sido diferente la proyección de la carrera en ese momento. ¿Cuáles eran sus opciones para hacer sus prácticas o servicio social? MV: Yo hasta que terminé mi carrera yo dije: me voy a México. Me invitó un General a trabajar a México, entré en el Padrón Nacional Campesino, que pertenecía a la Reforma Agraria. Para mí era muy in1portante porque mezclaba las dos ciencias políticas, administración pública y manejaba leyes, entonces todo lo que yo aprendí aquí en la Universidad lo apliqué. AG: Yo estuve en Servicios Primarios aquí en Monterrey. SG: Yo estuve en la Secretaría de Relaciones Exteriores. Estuve pero en el Departamento de Becas, de todas formas te das cuenta de todo el movimiento que hay. Para ustedes maestras Silvia y María del Rayo, que estudiaron las carreras de Leyes y Ciencias Políticas ¿cómo las complementaron? MV: Se complementan mucho. A mí me ayudó mucho Leyes para estar en Ciencias Políticas y para trabajar, porque yo sabía lo que no era legal y estaba en una administración pública, entonces, "esto no es legal''. Y esó me ayudaba mucho y gracias a Leyes también estuve en jurídico de una secretaría. AG: las Leyes son la base de cualquier sistema político, y cuando nuestra carrera empezó, teníamos un marco rumbo a las Leyes hacia los Derechos. Ahora ya cambió, nos dan un marketing político, muchas cuestiones que ya están más enfocadas en engranaje a una carrera política, de un proceso político, en aquel entonces no; era totalmente técnico, nos íbamos a los derechos a las historias. MV: Es que antes tenía que estudiar uno por si sólo tenías que investigar, meterte en los libros. SG: A mí la carrera de Derecho me completó la carrera de Ciencias Políticas porque como era el primer grupo, primer semestre, como éramos los primeros, a veces había deficiencias. Había temporadas en que los maestros nos daban sus experiencias pero necesitábamos fundamentarlas. Además yo terminé la carrera y trabajé en la administración pública después de que terminé mi carrera; trabajé un corto tiempo, trabajé tres años en el municipio de San Nicolás de los Garza. A mis 24 años fui directora del Comercio de Espectáculos y después trabajé en Gobierno del Estado en otras dependencias, en Servicios Generales, Comunicación Social del gobierno del estado. Fíjate que la vida me llevó a donde yo quería, a Relaciones Internacionales. Me trajo a trabajar con la gente de Estados Unidos. Hace 22 años empecé con la Cámara de Comercio de Valle Texas; trabajé con ellos dos años y tengo 20 años trabajado para la Cánlara de Comercio de Me Allen Texas. La vida me dio lo que yo había pedido, al final de cuentas te lo da. AG: A mí me gustó tanto la facultad que desde el primer día de graduada continué con la cátedra en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública hasta la fecha en que me jubilé, que fue hace nueve años. ¿Maestra Arminda usted comienza dando las clases de inglés en la facultad y después qué otras materias dio? AG: Inglés y Francés, Metodología, y Antropo- logía Social. 13 ...... o""" N LU ~ co ::) f- u o...__ ~ ~ o :¿ LU :¿ �PERFILES 14 ,- o N UJ o:'. c:o :::> f- u o ----- ¿Y usted cómo vio el avance de los alumnos? AG: A partir de segundo semestre nos llegó un grupo muy importante de maestros normalistas que -como tú sabes y en aquel entonces y todavía tiene una vida política muy activa- como un grupo que tenía enfoque más a la actividad política, pues no le tocó como a nuestro grupo, que tenía dos o tres carreras o que veníamos de lugares muy distintos de lo que era la política, o las muchachas que iban directo de prepa, pues todavía no tenían una imagen de lo que querían. ¿Su grupo fue un grupo muy diverso? AG: Heterogéneo, totalmente heterogéneo, teníamos contadores, abogados, maestros, maestros normalistas SG: Yo tenía 17 y tenía compañeros de 42, y muy curioso, luego el grupo se fue integrando poco a poco. ¿Quiénes fueron los que formaron ese grupo? SG: Antonio Ayala Lozano ya falleció, Arrninda Garza Montemayor, Silvía Garza Méndez, Virginia González Vela, Osear Guerra Ibáñez, María Teresa Ley Juárez Medel, Regino Garza de León, Luis César Villarreal, Manuel Medina, Fidel Gloria Aguilar, María del Rayo Valdez Peña, los 11 nos seguimos juntando, a excepción de Toño Ayala, que falleció, y Manuel Medina ya no lo localizamos, no sabemos nada de él, Fidel va ocasionalmente, él también es abogado. Hubo otros tres compañeros que hicieron la carrera hasta el final con nosotros, pero por cuestión política se quedaron un semestre más, por eso no se recibieron, que son el lic. Arnulfo Solís, Bernardo Martínez Rapasu, Ruperto Villarreal Martínez y Sergio Castillo Gaitán. Estos cuatro andaban en la grilla de la Universidad, querían seguir siendo alumnos, entonces ellos dijeron: vamos a llevar otras materias y no se graduaron con nosotros pero llevaron toda la carrera con nosotros. ¿Ustedes estuvieron en la Sociedad de Alumnos? SG: Yo estuve en un grupo femenil, no en la sociedad de alumnos; el grupo femenil era de la Facultad de Derecho y estuve en el equipo de voleibol de Leyes. MV: Es que Políticas no tenía nada. AG: Yo creo que fueron como cinco o seis generaciones donde no hubo equipo de nada, fue hasta que ya tuvimos nuestro campus en Mederos que ya se hicieron equipos. SG: La Facultad de Políticas se separa de Derecho, primero se fue a Miguel Nieto. AG: estuvimos dos semestres en Arquitectura, ahí nos prestaron aulas, después nos fuimos a Miguel Nieto. SG: Ahí di yo clases por un semestre. ¿Ustedes, como alumnos de Ciencias Políticas, estuvieron tomando clases en la Facultad de Derecho? SG: Siendo Colegio de Ciencias Políticas, pero cuando terminamos ya estaba autorizado la acreditación como Facultad de Ciencias Políticas. Entonces, nuestro título dice egresados de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. ¿Organizaron algún evento para la graduación? AG: Tuvimos una reunión en el Ambassador. MV: Fue el Gobernador Pedro Zorrilla, que se pelearon los dos por darme mi carta, es que era la última, como siempre, me dejaron a mí por mis apellidos Valdez Peña, y tocó que me iban a entregar mi carta de pasante. Ahí se les entregan a todos las cartas de pasante. Nos estaban platicando de la graduación, que fue en el Hotel Ambassador, que estuvo muy bonita y que usted María del Rayo fue la última que recibió su carta, ¿Cómo fue ese momento? MV: Pues me iba a entregar la carta el Secretario General de la UANL, entonces el Dr. Zorrilla decía: yo se la voy a entregar; y él decía: no, es que a mí me toca; y él decía: no, es que yo se la quiero entregar, y entonces yo les dije: no se preocupen, cualquiera de los dos que me la entregue, pero que me den mi carta. Y por eso en la foto estamos riéndonos los tres de ese momento en que los dos estaban peleando para ver quién me entregaba la carta. Me la entregó el Dr. Zorrilla y me dijo: me quiero tomar una foto contigo, y pues le dije que sí. SG: Yo también tengo foto con Zorrilla y tengo la foto de grupo donde salimos todos, los que nos graduamos, los 11, ¿estaba Manuel Medina ahí?, creo que llegó tarde, no, no estaba. Por eso somos 10 en la foto porque él llego tarde con el Dr. Zorrilla, y nos tomamos una foto con todas las autoridades, fue como un coctel. Maestra Arminda, ¿Cómo obtuvo su titulo? AG: Al terminar nosotros la carrera, estaban abiertas las fechas para que nosotros solicitára- Silvia: "Yo también tengo foto con Zorrilla y tengo la foto de grupo donde salimos todos, los que nos graduamos". mos el examen profesional. Entonces dije yo: de una vez, porque yo soy de las que si dejo pasar tiempo, no lo hago, se me va el interés. Pedí la fecha y me la dieron en octubre 18, creo, de 1978, y fui la primera. MV: Yo presenté el 1 de diciembre de 1978. SG: Yo no recuerdo la fecha pero también fue en diciembre de 1978. AG: Fueron seguiditas. Presentaron Silvia, Antonio y Osear el mismo dia. Es que no fue por ninguna situación de la escuela, simplemente que tenían miedo de presentar el examen profesional. Yo les decía, nombre ustedes presentan el caso teórico y práctico, y cada maestro sinodal era distinto. MV: Yo tenía que presentar porque me tenía que ir y dije: pues tengo que irme con el título. ¿Y se presentaba igual que ahora con sinodales? MV: Sí, eran tres sinodales, era el presidente y dos sinodales, la Lic. Alma Azucena Ureña nos tocaba a casi todo el mundo. AG: A mí me tocó la Lic. Alma Azucena Ureña Fraustro, Lic. Joel Cerda coordinador de la carrera en aquel entonces, y el Lic. Espinoza Míreles. SG: Lic. Rogelio García Páez, Lic. Joel Cerda coordinador de la carrera, y no recuerdo la otra persona. A mí no me tocó la Lic. Alma Azucena Ureña. MV: A mí me tocó Lic. Alma Azucena Ureña, el maestro Espinoza Mireles, y Joel Cerda. ¿Los exámenes eran públicos? SG: No, eran privados, afortunadamente, porque aunque hayas estudiado los nervios te traicionan. En ese momento ves a la autoridad frente de ti y puede tomar la decisión de que pasas o no; y pueden preguntarte de cualquier cosa y uno está tan vulnerable en ese momento y los nervios te traicionan. �PERFILES AG: Te bloqueas SG: Pero los maestros lo entienden y te apoyan y pues las tres pasamos. AG: El único momento tensionante es cuando te 16 -st" o N u.J Q:'. c:o ::> 1- u o dicen: espérense afuera, vamos a deliberar. Son los momentos más extenuantes de toda la carrera. ¿Dentro de toda la carrera tuvieron algún momento en que dijeron "ya no voy a continuar"? AG: Sí, con el Ing. Martínez Jáuregui en Matemáticas. MV: Sí, también con el maestro Jáuregui. AG: Yo también dejé dos materias para segunda, una Matemáticas, por lo cual me bajaron a segundo lugar de la generación. SG: Yo pasé todas en primera. Yo no sé cómo le hice pero pasé todas las matemáticas con el ingeniero, no dejé ninguna en toda la carrera. ¿Y ahí todavía había 6ta oportunidad o te suspendían? AG: Terminado Sta te deja en la N, y tú sabes que todavía funciona el sistema, nada más que ahora es más largo el plazo. No puedes presentar al otro semestre, te dejan indefinidamente suspendida. SG: Inclusive los contadores, porque teníamos compañeros contadores, batallaban. Me acuerdo muy bien una anécdota, era un examen parcial, y todos: Silvia pásame la respuesta, porque yo siempre estudiaba. Y los mayores a veces no estudiaban por su trabajo, y me decían: Silvia pásame la respuesta, y les pasé la respuesta; todos la contestamos igual y estaba equivocada. MV: Yo si le decía, me paraba y le decía: ¿sabe qué? no le entiendo nada, no le sé a su clase, y me salía, porque no le entendía. Sin embargo, el ingeniero que me puso mi papá le entendía todo y me explicó y me dijo: tienes que saber aquí a como de lugar. SG: Es que puede haber personas muy capaces muy inteligentes, pero no saben explicar. Entonces necesitas saber explicar. Después de que terminan, la maestra Arminda comentó que se integró a la planta de maestros de la facultad y ahí estuvo hasta que se jubiló. Con usted maestra Silvia ¿Cómo fue su área laboral? SG: Hice muchas cosas. Fui maestra de Derecho de la UR, por dos años; en la escuela de Economía de la UR, cinco años; en l~ escuela de Ciencias de la Comunicación, ocho años, pero al mismo tiempo era Directora de Comercios y Espectáculos del Municipio de San Nicolás. Termina el período el alcalde de ese tiempo, Enrique Canavatti, empecé muy joven ahí y después de ahí hice un receso y me dedico solamente a la cátedra. Después de ahí, entro a Gobierno del Estado en el departamento de Servicios Generales, apoyo al director, y duré dos años. Después me voy a Ciencias de la Comunicación, también fui el brazo derecho del coordinador, Osear Guerra Ibañez, que había sido compañero de nosotros en la facultad; estuve con él ocho años, del 80 al 88 impartiendo la materia de Introducción a las Ideas Políticas, Principios Generales de Derecho; Sociedad y Política, y Problemas Económicos y Sociales de México. Posterior a eso, estuve sólo unos meses en la SEP en preescolar porque una amiga me invitó. Del 92 al 94 fui la representante de la Cámara de Comercio del valle de Texas, representando a las ciudades desde Roma Grande City hasta la Isla del Padre Sur, dos años. Tengo 20 años trabajando con Me Allen, tengo desde el 84 a la fecha soy la representante de la Cámara de Comercio de Me Allen aquí en Monterrey. He sido maestra también en la Facultad de Derecho de la UANL los últimos 1O años. ¿Cómo llega a dar clases? SG: Me invita el Lic. David Galván Ancira, me lo encuentro en una reunión de una asociación de abogados y acababa él de resultar electo como director. Como yo estuve estudiando cuando él era director, era secretario académico y luego director, y como me veía todo el día en la facultad porque yo estaba en la mañana en Leyes, en la tarde estaba en el equipo femenil, y en la noche estudiaba Ciencias Políticas. Entonces cuando me lo encuentro al Lic. Galván y él me dice: ¿oye te quieres venir a trabajar conmigo?, y me fui a la facultad e imparto Apreciación de las Artes y Competencia Comunicativa. Y en Políticas sólo estuve un semestre, no recuerdo la materia pero sólo di un semestre. ¿Y usted maestra María del Rayo? MV: Me quedé aquí en Monterrey y pues no me gustaba nada lo que me estaban ofreciendo, era cuando estaba el gobernador Alfonso Martínez Domínguez. Me fui a México porque en México me invitaron a trabajar en la reforma agraria dentro del padrón nacional campesino. Ahí eran puros militares, trabajé con el general Eliud Án- gel Casiano Bello, él me invito y muy bien, estuve un año ahí. Después me invitaron a trabajar en el jurídico de la Secretaría de Recursos Humanos y de ahí me fui de coordinadora de liquidación de trabajadores por toda la república, de las diferentes paraestatales, como es: INDECO, y pues gracias a eso conocí toda la república. Estuve trabajando en México cinco años, porque de ahí me fui a la Secretaría de Hacienda, me invitaron a unos cursos de la procuraduría fiscal de la federación y de ahí me vine a Monterrey a trabajar en la administración fiscal; di clase en la Facultad de Ciencias Políticas, estuve tres semestres, fue en 1991 -92. Estuve en el PRI, en el CNOP, y pues ya me casé y me dediqué a la familia, pero continué litigando hasta hoy. ¿Qué les gustaría decir y compartir a las nuevas generaciones que están comenzando en la carrera de Ciencias Políticas? AG: Pues que la ciencia política no sólo ayuda en la cuestión política. En ese entonces el politólogo también podía hacer estudios para las empresas sobre la historia de los países con los que pudiera tener algún nexo comercial, porque esa trayectoria política le puede dar una muy buena visión de cómo podría ser la inversión ahí, que no se enfoquen sólo al sector público; hay un sector social y un sector privado. Aparte nuestra facultad creció tanto que hay más especialidades en el área de relaciones que en el de la ciencia política. Yo tengo una maestría en Filosofía y Letras, la mía fue de adiestramiento y capacitación de recursos humanos, y ahora hay muchas maestrías dentro de Ciencias Políticas. SG: Yo lo que quisiera decirles a los alumnos de la facultad es que se fijen sus metas, que se manejen con ética y con valores, que eso falta mucho. Ahora todos los jóvenes llegan a trabajar muy avorazados, perdonando la expresión, los jóvenes creen que van a trabajar para la administración pública para hacerse ricos y millonarios, eso es un error. Piensen en el pueblo, piensen en la sociedad, porque ese es el objetivo de esta carrera, servir a la sociedad con valores y con ética, eso es lo que yo les invito a los muchachos de la facultad, que crezcan y que maduren como políticos. MV: Yo les diría que investigaran por sí solos, que ahorita hay muchos medios para hacerlo, que gracias a la tecnología actual tienen abierto el panorama para investigar, que es lo que más me gustaba a mí, investigar. Hagan políticas públicas porque es lo que necesita nuestro país, cambiar el pensamiento político. No es un partido, los partidos más bien se han arropado en la política, pero no es eso; ellos no hacen políticas públicas, son puestos de elección popular, entre comillas, porque los ponen. Pero sí necesitamos que los jóvenes de hoy investiguen para que puedan administrar, pues la administración pública, que quíere decir que se debe administrar lo del pueblo, lo que le pertenece al pueblo. ¿Para ustedes qué significa la Universidad Autónoma de Nuevo León? AG: Significa la alma máter, alere flammam veritatis, la luz de la verdad que nos ha guiado hasta la actualidad. Significa que nos dio conocimiento y valores para podernos mediar en la vida, para poder guiarnos y tomar decisiones para pensar, para no percibir un buen salario del erario público, sino estamos aquí para servir por leyes políticas que ayuden al pueblo. Yo hace 22 años formo parte de una asociación privada Treviño & Treviño y Cavazos, que nos dedicamos a entregar becas de nivel medio superior, y superior a personas de escasos recursos. Es una manera de apoyar a la población; hay mucha gente que vale la pena pero desgraciadamente no tiene los medios, entonces nosotros tratamos de darle las herramientas para que continúe con sus estudios y se hagan de un buen vivir en el futuro. MV: Yo no la vi como una moneda la Universidad, la vi más bien para conocimiento, para instruirme, para ver mas allá de lo que veía. Y lo entendí y lo sigo entendiendo y sintiendo y gracias a Dios estoy muy contenta. SG: Es que la Universidad nos forma, es nuestra alma máter la Universidad, y somos profesionistas gracias a ella, a los beneficios que nos dio, a las bondades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y a la formación que nos entregó, de eso estamos agradecidos toda la vida. En realidad en este agosto se cumplen 40 años de que ingresamos a la carrera de Ciencias Políticas, se festejó el 35, pero en realidad se debe festejar el 40 porque es cuando se funda la facultad y ahí da inicio, en agosto de 1974. AG: Y al grupo que nos permitió formar, que después de treinta y tantos años seguimos viéndonos. Todos los egresados, nosotras tres coincidimos con mucha más frecuencia. 17 �SUCEDIÓ EN OCTUBRE 7/octubre/1974. El Rector de la UANL, Luis E. Todd, inaugura los cursos de la Escuela de Salud, que inicia sus actividades con 20 alwnnos de diferentes universidades del país y de Latinoamérica. El inicio de cursos se lleva a cabo en el auditorio de la Facultad de Odontología, donde se impartirá la primera etapa de la maestría en Salud Pública que constará de 16 semanas. I0/octubre/1967. Rodolfo J. García, miembro fundador del Patronato Universitario en 1950, 18 'SI" ,.... dejó de existir a la edad de 90 años. Su deceso enlutó a la comunidad universitaria, así como a la sociedad en general, ya que fue miembro distinguido de clubes sociales, instituciones benéfi cas, además de desempeñarse en la industria, la banca y el comercio. El Bloque Mayoritario de Estudiantes Revolucionarios 1935 PIDEN CAMBIOS DE AUTORIDADES Y DIRIGENTES ESTUDIANTILES 14 de octubre. Reunida en el teatro Imperio, la asamblea estudiantil organizada por el consejo directivo y las comisiones de Prensa y Propaganda del Bloque Mayoritario de Estudiantes Revolucionarios del Estado de Nuevo León (BMER) - que sustituyó a la Federación de Estudiantes de Nuevo León- pide ante el Gobernador del Estado, Gral. Gregorio Morales Sánchez, cuatro puntos a resolver: 1) cambio radical de los dirigentes del Consejo de Cultura Superior, 2) competencia del profesorado, 3) convocar a dirigentes auténticos que representen a la clase estudiantil porque la minoría que tiene la Federación Estudiantil Socialista no responde a sus necesidades y 4) acceso libre al Instituto de Cultura Superior a todas las clases sociales sin distinciones ni partidismos. y B d p evÑ h g a Se A s w kM K u 't j u W' " f 1ll R z VI K i¡YP - O ~ s N u S Ji C w eg t Mq r A J·w i k1 z BIBLIOFILIA Nuevas adquisiciones a-- MDICO, UNA OIMOCUGA UTOPICA D0.68 saotO zíiMiAo bN'61er • e.too Mwlrib) :>JC<E=, o N LU o::: a::i ::::> f- u o ----- 23/octubre/1956. Ante el Consejo Universitario el Lic. Genaro Salinas Quiroga rinde informe de las actividades en favor de la integración de la Asociación de Universitarios, organismo que congregará a todas las personas que hayan pasado por las aulas de la Universidad de Nuevo León. Salinas expresa que existen magníficos augurios para alcanzar el éxito más completo en esta iniciativa. 23/octubre/ 1980. El Consejo Universitario aprueba la propuesta de otorgar la Medalla "Alfonso Reyes" al Presidente de la República, José López Portillo, en agradecimiento de los consejeros por el acuerdo presidencial de hacer entrega de la biblioteca personal de Alfonso Reyes, la Capilla Alfonsina, para que forme parte del patrimonio de la Universidad Autónoma de Nuevo León. 27/octubre/ 1943. última reunión del Consejo de Cultura Superior en la que, a propuesta del Dr. Ángel Martínez Villarreal, se acuerda gestionar ante el Congreso del Estado la iniciativa de reformar la nueva Ley Orgánica de la Universidad, para que la Escuela Normal sea parte integrante de la Institución y no dependiente de la Dirección de Instrucción Primaria y Secundaria. México: una democracia utóp ica. El movimiento estudiantil del 68 Sergio Zermeño Prólogo de Carlos Monsiváis Siglo XXI Editores, 20 l O Guía de generaciones de jóvenes 1967 FALLECE EL DR MATEO A. SÁENZ 30 de octubre. En los primeros minutos de este lunes, dejó de existir el distinguido maestro, culto historiador, polemista, educador y escritor, Dr. Mateo A. Sáenz, quien por más de 35 años impartió su cátedra de Historia de México con un libro de su autoría y que fue texto oficial en las escuelas preparatorias e incorporadas de la Universidad. Alumnos y ex alumnos acudieron al día siguiente al Aula Magna para darle su postrer adiós, así como las autoridades universitarias, encabezadas por el Rector, Héctor Fernández González, que montaron guardia ante el féretro en el que descansaban sus restos. Previamente fue llevado al templo masónico, donde era miembro distinguido; y por la tarde, inhumado en un panteón local ante un centenar de personas. X Sin mitificaciones ni sentimentalismos, el autor señala q ue pese a las fallas, carencias, contradicciones, limitaciones ideológicas y actitudes irresolubles del movimiento estudiantil de 1968, éste fue una hazaña del México contemporáneo, pues constituye un punto de partida de las grandes luchas de las mayorías y de los derechos de mayorías y minorías. En su prólogo Carlos Monsiváis afirma que a los jóvenes se les impuso la tarea política de transformar la violencia en su contra, en resistencia ideológica a favor de la democracia. ISBN: 978-968-23-1597-8 Clasificación: LA428 .7 Z47 1978 El 68 mexicano. Una semblanza informativa para jóvenes 1968. La historia también está hecha de derrotas Raúl Gómez Miguel Editorial Trillas, 2008 Pablo Gómez Miguel Ángel Porrúa, libreroeditor, 2008 El ensayo está dedicado a los estudiantes de nivel medio superior que empiezan a crear conciencia acerca de la realidad del país, para que con un claro análisis, conozcan el contexto social, político y económico de México; y cómo se formó el movimiento, sus características, ideología, organización y objetivos, los sucesos clía por día, las consecuencias, la postura de la prensa mexicana, la opinión pública internacional y los hechos que ocurrían al mismo tiempo en otras partes del mundo. Protagonista de la gesta y víctima de la represión, el autor se basó en su memoria, notas de periódico y en registros docwnentales, incluyendo los informes de los agentes de gobernación de los archivos del gobierno. Elaboró una crónica intensa del movimiento estudiantil que, aclara, no fue triunfante como se considera, sino que fue derrotado en sus propósitos políticos concretos debido a la violencia de las fuerzas de policía y ejército. Esta situación trajo menos libertades y más restricciones, pero el movimiento estudiantil fue un precursor de cambios en 1968, que aún no terminan en México. ISBN: 978-968-24-8252-6 Fl 235 .G635 2008 ISBN: 978-607-401-029-9 Clasificación: LA428 .7 .G66 2008 �MEMORIA UNIVERSITARIA 25 DE SEPTIEMBRE 11 DE SEPTIEMBRE HISTORIA DEL PRESENTE FIRMAN CONVENIO PARA CELEBRAR UNIVERSIADA PRESENTAN EL LIBRO RAÚL RANGEL FRÍAS: I CONOGRAFÍA 20 'SI" ,- o 9-24 DE SEPTIEMBRE CELEBRAN PREPARATORIAS SUS ANIVERSARIOS N U.J o,:: co ::J 1- u o ----- a Preparatoria 15 celebró sus 40 años con ceremonia el 9 de septiembre, en la que se reconoció a los maestros fundadores: Roberto Moreira Flores, Filiberto de la Garza Ortiz, José Ángel Salazar Guajardo, José Luis Gutiérrez Alvarado, Celina Leal Moreno, Fernando Ruiz Arredondo, Juan Javier Belmares de León, Sara Alicia Ancira Aréchiga y Pablo füvera Carrillo. El Cabildo de San Nicolás de los Garza celebró Sesión Solemne, el 11 de septiembre, como reconocimiento a la labor educativa, a lo largo de 40 años, de la Preparatoria 16 en beneficio de la juventud nuevoleonesa. La Preparatoria 24 de Anáhuac cumplió 30 años, poniendo en operaciones nuevos espacios académicos, el 23 de septiembre, además de recordar a su impulsor el capitán Francisco Urtiaga Perales. La Preparatoria 5 de Sabinas Hidalgo celebró su aniversario 50, el 24 de septiembre, con la inauguración de cinco aulas que ampliarán la cobertura educativa; y entregó reconocimientos por 30 años de servicio a personal docente y técnico. L La UANL presentó en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria el libro Raúl Rangel Frías: Iconografía, en el marco del centenario del natalicio del humanista que promovió el conocimiento, el pensamiento crítico, las expresiones estéticas y la investigación científica, en calidad de rector de la UANL y gobernador de Nuevo León. Ante familiares de Rangel Frías, sus hijos Alejandra, Raúl, Lucía y Mónica, miembros de la comunidad universitaria y del ámbito cultural, presentaron el libro contando con los comentarios de Francisco Valdés Treviño, César Morado y Xavier Moyssén, quienes destacaron el valor de la obra con 295 fotografías de Rangel Frías (1913-1993), desde estudiante, profesionista, intelectual, rector y gobernador. En la búsqueda y selección de fotografías, colaboró el fotógrafo Roberto Ortiz Giacomán. "Hablar de Raúl Rangel es hablar de un pensamiento de la cultura nuevoleonesa del siglo XX, una parte importante, como impulsor, creador de la Universidad, generador de ideas, gobernante ejemplar, pero sobre todo, un gran universitario': expuso el Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez. 25 DE SEPTIEMBRE CELEBRA UANL 81 AÑOS Con pastel y las tradicionales mañanitas, estudiantes, profesores, directivos e investigadores, junto al Rector Jesús Ancer Rodríguez, festejaron a la Universidad Autónoma de Nuevo León por su octogésimo primer aniversario en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. "El reto de la Institución es continuar con la responsabilidad social, que seamos un factor de cambio", dijo el Rector Jesús Ancer Rodríguez, durante su mensaje. I Gobernador Rodrigo Medina de la Cruz, el Rector Jesús Ancer Rodríguez y el Presidente de la Junta de Rectores y Directores del CONDDE, Jesús E. Seañez Sáenz, firmaron el convenio de colaboración entre las tres entidades para la celebración de la Universiada Nacional UANL 2015 del 19 de abril al 4 de mayo. Habrá 18 deportes oficiales y uno de exhibición (softbol femenil), esperando siete mil deportistas de 250 instituciones de educación superior del país. En el acto se efectuó la premiación de la Universiada Nacional Puebla 2014. La UANL recibió placas de campeón en las modalidades de puntos y medallas; el ITESM Campus Monterrey segundo en medallero y quinto en puntos; y la Universidad Autónoma de México fue tercero en ambos rubros. Después el gobernador develó el logotipo de la UN 2015, consistente en la Flama de la Verdad estilizada. Por la mañana, los funcionarios del deporte estudiantil y de la UANL recorrieron las instalaciones universitarias que serán sede de la Universiada en los campus de Ciudad Universitaria y Ciencias Agropecuarias. "Esperamos alcanzar el décimo campeonato nacional consecutivo el próximo año': advirtió Ancer Rodríguez. E 25 DE SEPTIEMBRE FIRMA CONVENIO UANL CON AIRBUS e on una inversión cercana a los 20 millones de dólares, Airbus arrancará dentro del Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA-UANL) su primer Centro de Formación de Vuelo en Monterrey, donde capacitarán a pilotos, técnicos de mantenimiento y sobrecargos de VivaAerobus. Esto gracias a la firma del convenio a cargo del Rector Jesús Ancer Rodríguez; el director de la FIME, Jaime A. Castillo Elizondo; el Presidente de Airbus America Latina, Rafael Alonso; el Vicepresidente de Airbus SAS, Fabrice Hamel; y el Presidente del Consejo de VivaAerobus, Roberto Alcántara Rojas. La inversión cubrirá el simulador para aeronaves A320 y sus elementos de soporte, debido a la renovación de toda su flota aérea con 52 unidades nuevas de dicho modelo, que serán entregadas en 2016. Se va a capacitar a las tripulaciones en Monterrey en lugar de Miarni, traerá ahorros de 40%, además de fomentar que otras aerolíneas se dirijan a Nuevo León con centro de mantenimiento, operaciones y reparación (MRO). 20 DE SEPTIEM BRE RECIBE RECTOR MEDALLA "DIEGO DE MONTEMAYOR" En el marco del 418 aniversario de la Fundación de Monterrey, el Rector Jesús Ancer Rodríguez recibió en Sesión Solemne del cabildo regiomontano la Medalla al Mérito "Diego de Montemayor". Junto a él, el finado Director General de CEMEX Lorenzo Zarnbrano Treviño, y el Presidente del Club Tigres, Alejandro Javier Rodríguez Miechielsen. "Encontrarme hoy aquí no es producto del esfuerzo personal, sino de la suma de voluntades y del valioso apoyo de todos y cada uno de mis colaboradores': mencionó el Rector. 21 'SI" o N U.J Ce'. co ::J 1- u o ....... �DEL ACERVO - VMa Vni~~f~~t~! Utll ~ o N UJ ~ co PERIOOICO DE LA UlllVEISIO ,,,,m,,w,-mw ,111111, I ll ¡¡ N: ,utu t[ Nlt ,111 ..•tu ?U - Vidd VniversitdriA PUlbDICO DE LA UNIVfllSIOAO AUThNDHA DE NUEVO LEON - :J 1- ., el Gobernador del Estado, E_duardo . . . e14 de octubre de 1962, drmmstrahva, (FA) terrenos d e c·tu dad Universitana, obra 1a Al <=pfu su P'.'mtt año •:~~:•.;: J, Facultad de Agronomi:n el .:datatio fuma." acta '"'"";:',: :;',,:,.~; 1 Livas Villar~be:~•p::~f;:n:~osa ayuda de JoRel R~~h~J-!n~:;ªJel filántrop~- ~edpie ~~Z~n!:tt y el Alcalde que fueconferencias, pos1 . acompañado de Ornar oc 'Garate. . Ión de ando Guerrero 1:ambién están el ¡e1e e 1a Santos, y e1Director de , la FA, Arm LeopoIdo González Saenz. u o ---<( o2 o ~ UJ ~ •- n ...~ ~ --¡ -- • z.o~T El observatorio astronómico de la Facultad de, Ciencias Físico Matematicas (FCFM) es inaugurado en la hacienda San Pedro, en Zuazaua, Nuevo León, el 9 de julio _de 1997. Corta el liston ~I Gobernador Benjamm Clariond Reyes-Retana, acompañado de Miguel Barragán, preside~te ~e~ Patronato Universitario, el Rector Reyes S. Tamez, y el Director de la _FCFM, Óscar Recio Cantu. AJ fondo se aprecia el domo blanco que alberga el telescopio de 12 pulgadas de diámetro. �Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL I Centro, adscrito a la Secretaría de Extensión y Cultura, será el repositorio de la memoria documental y gráfica de la Institución como parte integrante de su patrimonio histórico. Una de sus labores es la recopilación de variada documentación emanada de las escuelas y facultades, así como de los institutos, centros de investigación y en general de las dependencias que integran la UANL y den testimonio de las tareas sustantivas de la Institución como son la docencia, la investigación, la difusión de la cultura y la promoción del deporte. Las piezas y/o unidades documentales que recibe este centro incluyen: E • Folletos y pliegos impresos Libros, informes, folletos, publicaciones bibliohemerográficas y documentos • Materiales gráficos impresos Catálogos, invitaciones, programas de mano, pósters y carteles • Materiales audiovisuales Videograbaciones, películas y grabaciones sonoras Recursos visuales en formatos fisicos y virtuales Fotografías en papel, negativos en 35 mm, diapositivas y digitales conservadas en cualquier tipo de soporte En sus funciones de promover y recuperar la memoria histórica, así como difundir el conocimiento amplio y crítico del pasado, edita el boletín mensual de divulgación histórica Memoria Universitaria . • UANL UNIVERSIDAOAtJTÓ:\OMA DE NUEVO LEÓN ll Los materiales se reciben en la planta principal de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias", Ave. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Regina, C. P. 64290, Monterrey, N. L, México. Tel.: (81) 8329-4265. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL Año de publicación El año cuando se publico 2014 Número Número de la revista 57 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753868&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2014, Año 5, No 57, Octubre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Derbez García, Edmundo, Director Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Historia Educación Superior Educación Media Superior Archivo histórico Publicaciones periódicas Description An account of the resource Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Derbez García, Alejandro, Diseño Martinez Chapa, Paula, Investigación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/2014 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016133 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Airbus Ciencias políticas Estudiantes de medicina Hospital Civil José Eleuterio González Libro Raúl Rangel Frías Medalla Diego de Montemayor Preparatorias Universiada