<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="14267" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/14267?output=omeka-xml" accessDate="2026-06-10T19:51:58-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="12379">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14267/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._1997._No._7._0002016198.ocr.pdf</src>
      <authentication>d55915b4008c95b1fe553b3c4c298f15</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="398340">
                  <text>NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN "
AÑO 2 NÚMERO 7

DICIEMBRE DE 1997

�Editorial

Índice
.... 'y

";J

Metas Institucionales

Editorial
lng. José Efrén Castillo_ _ __ _ _ _ _ _ __ _3

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUIWO LEÓN
RECTOR
DR. REYES S. TAMEZ GUERRA
SECRETARIO GENERAL
DR. LUIS GALÁN WONG
SECRETARIO ACADÉMICO
ING. JOSÉ A. GONZÁLEZ TREVIÑO

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ALVAROOBREGON"
DIRECTOR
ING. JOSÉ EFRÉN CM'TILLO SARABIA
SUBDIRECTOR
ING. JOSÉ ÁNGEL OVALLE GONZÁLEZ
CONSEJO EDITORIAL
PROFR. JOSÉ SERGIO WREDO MACÍAS
ALUMNOS: MARCELA LAM MORALES
JOSÉ MENDOZA IBARRA

REDACCIÓN
LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOORAFÍA

PROFR. SERAFiN NEVÁREZ PEQUEÑO
ALUMi"IIOS: EVELINA BALDERAS HERNÁNDEZ
CORRECTOR
DR. SERGIO CARLOS RODRÍGUEZ FRÍAS
LIC.SUSANAMARROQUÍN CAVAZOS
CAPTURISTA
MARCOS SAÚL CANTÓ GÁMEZ
JESÚS G. GARCÍA SALAZAR

PUBLICIDAD
PROFR. GERARDO GONZÁLEZ ESCAMILLA

Conferencia Magistral del Rector Dr. Reyes Tamez
Guerra
Juan Carlos Llanas Gudino_ __ _ _ _ _ __ _ _4
Alumnos conviven con personas de la Tercera Edad
Ma. de la Luz Montoya Martlnez._ _ _ _ _ _ __ _5
Conferencia sobre fuentes de energía alterna
Juan Antonio Garza Hdz._ _ __ _ _ _ _ __ _6
Concurso de oratoria
Amanda Judilh Saucedo Melchor
Ana Luz Alvarez Sánchez'--_ __ _ _ _ _ __ _6
"La XVIII Feria del Trabajo", se realiza en la E.I.A.O.
Paulina Torres Loredo_ _ __ _ _ _ _ _ _ __ 7
El stress y la salud mental
Dr. Cipriano Martlnez Mata._ _ _ __ _ _ _ _ __ 8
Evocación en su 67 Aniversario
Samuel Flores Longoria____ _ _ _ _ _ _ 10
Certamen Seftorita. E.I.A.O. 1997
Juan Antonio Garza Hemández
Carlos Alberto Contreras Caslillo_ _ _ _ _ _ _ _12
Excelencia-Académica_ _ __ _ _ _ _ _ _ __ 13
¿Carreras sólo para "ellos"?
Nancy Torres Lara_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _14
La Álvaro Obregón sede de la Olimpiada Mexicana de
Matemáticas
Nohemí Vida! Zapata._ _ _ __ _ _ _ _ _ __ 15
Ah,1mnos de la E.I.A.O., obtienen el tercer y cuarto lugar
Nacional en Matemáticas
Nohemí Vidal Zapata._ _ _ _ __ _ _ _ _ __ 16
Literatura_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ 18
Concurso de altares
Lic. Martha Eguía_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ 19
Altares de muertos en la Unidad Tres Caminos
Profr. Diego Enrique Sáenz'--_ _ _ __ _ _ __ 19
Conlerencia-sobre Emprendedores
Ma. Guadalupe Contreras Benavides_ _ __ _ _ _20
Educar para los valores
Profr. Sergio Loredo Macías_ _ _ _ _ _ _ __ _21
Carrera del 67 Aniversario E.1.A.O.
Juan Antonio Garza Hemández, Carlos Alberto Contreras
Castillo y Nohemí Vida! Zapata_ _ _ _ _ _ __ _
Ganador por segunda vez consecutiva de la carrera
convivencia del "Álvaro Obregón"
Juan Antonio Garza Hemández_ _ __ _ _ _ _ _23
Notas desde el Deportivo
Juan Antonio Garza Hemández._ __ _ _ _ _ _ _ _24
Dar la vida, si fuera necesario_ _ _ _ _ _ _ _ _.25
Se celebra Concurso de Dibujo Editorial
Juan Navarro Vera_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _25
2
.
2

NUEVA PER.~ECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA ESCUELA
INDUSTRIAL
Y
PREPARATORIA
TÉCNICA
"ÁLVARO
OBIIBGÓN"
Lor artkulos firmados son responsabilidades del autor. Se permite la
reproducdón pardal o rotal dtando la fuente.
DIRECCIÓN. Matriz: Feo. Madero y Félh U. Gómez, Mty.. N.L. TeL

354-54--07, Unidad Churubusco: Av. Ch111"1lbu.sco y Vía Tampko, Mty..
TeL 354--63-52, Unidad Tres Caminos, Guadalupe, N.L. TeL 360-20-50.

Portada: FotodeJulloTovar.
OlMa Peinado Espin01J1:
Srta. Álvaro Obregón 1997-1998.
Excelencia Académica y Srta. Preparatoria 1997-1998
Marcela Liun Mol'llles:
Srta. Álvaro Obregón-1996-1997.
20f,ugar y Sllpleme Srta. U.A.N.L
2° Lugar y suplente Srta. Nuevo León

Segundo informe del Director lng. José Efrén Castillo
Sarabia_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26
Alumnos que estudian y trabajan._________27
Simposium "Normatividad, uso y aprovechamiento de
las Aguas Nacionales" efecuado en la Álvaro Obregón.
Por Ma. Isabel Rdz. Mora _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.9
Muestra gastronómica Internacional en la E.IA.O.
Yessica Marlen Castillo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _30
Entrevista al pintor Julio Mendoza
Ana Luz Alvarez Sánchez
Amanda Judith Saucedo Melchor_ _ _ _ _ _ _ _ _31

FONoo
UNIVERSITARIO

lng. José Efrén Castillo Sarabia
Director

seguiremos cumpliendo, no sólo con la
función que como Institución Universitaria
nos asiste, sino que estaremos coadyuvando
aún más al fortalecimiento de nuestro estado
y nuestro país al egresar jóvenes de éxito,
seguros de sí mismos, íntegros técnica,
social y culturalmente, que sean efectivos
factores de cambio; que asuman con
gallardía el reto que la competencia implica.

No obstante los logros
que
una
Institución
obtenga en su quehacer,
por discretos o grandiosos
que éstos sean, no se
puede renunciar a la búsqueda de la mejora
día a día; y de concretar sus más ambiciosos
proyectos.
Nuestra Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón" en los años
recientes ha ampliado su espectro de
influencia y su presencia institucional ante
la comunidad.

Condición básica para ello, es el
conocimiento pleno y expedito del resultado
de nuestras actividades académicas, y, en
consecuencia, actuar sobre los índices
escolares, la eficiencia terminal y la
pertinencia de las habilidades técnicas,
conocimientos y actividades de nuestros alumnos.
F.stos factores: índices escolares; eficiencia
terminal y pertinencia de nuestra oferta
educativa, serán tres grandes puntos que
nos ocuparán durante el siguiente año,
convirtiéndose en indicadores claves de la
calidad de nuestro trabajo.

Es altamente ponderada la aportación
que nuestra institución realiza hacia el
sector
productivo,
de
alli
que
el
requerimiento de nuestros egresados, y la
apertura y disposición del sector empresarial
y de organismos que agrupan a distintas
empresas, vinculadas con nuestra escuela,
se han visto incrementados en el año por
concluir. Deberemos de fomentar que esta
relación sea aún más estrecha y con la
misma metodología, para la determinación
de los curricula de capacitación, con la que
se ha trabajado en los últimos meses;
habremos de revisar nuestra oferta educativa
a fin de asegurar su pertinencia y
congruencia con las necesidades del
mercado laboral. Para lo cual, antes de
finalizar el presente año, se iniciará un
diplomado dirigido a nuestros maestros,
para la implementación de la metodología de
Educación Basada en la Competencia.

Para aspirar a resultados satisfactorios
en estos rubros, se habrán de establecer
mecanismos para un seguimiento eficaz de
tales indicadores, así como para una
interrelación efectiva y estrecha, con la
comunidad receptora del producto de
nuestra labor cotidiana.
Los factores constituyentes para la
consecución de esos fines , son convergentes
a los enmarcados en la visión de nuestra
Universidad para el inicio del próximo siglo,
de tal forma que conduzcan a nuestra
querida "Alvaro Obregón", en definitiva y
permanentemente a encarar el siglo XXI
como la institución moderna y vanguardista,
paradigma de la educa ción técnica en el
país.

Igualmente, en el ámbito cultural,
académico y deportivo nuestra gran
institución rea.firma y acrecenta su calidad.
Los logros alcanzados por nuestros jóvenes
alumnos, en estas facetas durante el año en
curso así lo avalan; de esta manera

3

�Conferencia Magistral del Rector Dr. Reyes Tamez Guerra

:.

Alumnos conviven con personas de la Tercera Edad

Juan Carlos Llanas Gudiño
"La U.A.N.l. deberá ser la cúspide de la educación para servir a la sociedad"

Ma. de la Luz Montoya Martínez

Dr. Reyes S. Tamez Guerra
En el auditorio de la Unidad Churubusco, el 7 de
noviembre del año en curso, en la apertura de la
exposición Académica e Industrial, y en el marco de
los festejos del 67 Aniversario de nuestra Escuela
Álvar9 Obregón; el Rector, Dr. Reyes Tamez Guerra,
da una conferencia magistral con el título: "Visión
U.A.N.L. 2006, Educación y Desarrollo para el siglo
Aquí damos a conocer algunas de las ideas que
se mencionaron en la conferencia.

xxr.

1Dr. Reyes S. Tamez Guerra

1

Este es un proyecto que busca
que
podamos determinar entre todos, cuál es la
universidad del futuro, qué queremos, cómo
deberíamos enfrentar • los retos que las
instituciones
de Educación Superior, y
particularmente lo que la Universidad
debería presentar en el próximo milenio.
Queríamos
hacerlo
desarrollando ~ un
proyecto de visión que sea la respuesta
institucional organizada y metodólogica con
la que
nuestra universidad
definirá
parámetros de diagnóstico, establecerá
escenarios futuros; y elaborará proyectos
estratégicos para hacer posible dicha visión.

l

• Funcionarios de los distintos niveles de
gobierno relacionados con la educación
superior
¿Qué es lo que hay que lograr con el
proyecto de visión 2006?

Definir el rumbo, unificar esfuerzos,
responder con acierto el futuro y renovarse
ante la globalización.
Elementos claves en esta evaluación son:
por la parte administrativa: la organización,
la nonnatividad y los sistemas de
información. En la parte Académica: la
infraestructura, el personal docente y el
desempeño de los estudiantes. En la parte
Social y Humana: los trabajadores académicos, el salario y la calidad de vida del
trabajador y su familia. En relación con el
entorno: la imagen, y la vinculación con la
sociedad.

Mediante diagnósticos externos, queremos
tener una idea muy clara de Ja situación real
en la que nos encontramos en estos
momentos, y con este diagnóstico queremos
realizar planes estratégicos para llegar al
proyecto de visión que deseamos.
En este proyecto, eminentemente cooperativo en sus diferentes etapas, se logra la
participación de :

Buscamos el mejoramiento en todos los
órdenes, ya que la U.A.N.L. deberá ser la
cúspide de la educación para servir a la
sociedad a través de sus egresados.

• Todos los directivos de la U.AN.L.
• La totalidad de los profesores
• Más de 10,000 alumnos y exalumnos
• Organismos intermedios y asociaciones
internacionales

El 11 de octubre, el club "Cuenta Conmigo
soy E.LA.O." hizo una visita al asilo "Hogar
de la Misericordia" para convivir con
personas de la tercera edad.

amor, cariño y comprensión.
Algunos
compañeros del club son:
Claudia
Elizabeth
Olivo
Bustamante,
Mirthala Vir.idiana Pérez M~dina, Daniela
Escalante Gutiérrez, Nancy Adriana Morales
Picón, Irán Edith Pérez Fuentes, Pedro
Julián de la Rosa Castillo, Héctor Sebastián
Ojeda Ramos y Cristian Cruz Ramírez.

Para los que asistimos a este asilor fue
una experiencia en ·la cual aprendimos
mucho. Les llevamos despensas y ropa. Con
el dinero que recaudamos, les compramos
calcetones y cobertores.

En esta actividad participaron
los
maestros: Jesús Arvizu Rodríguez, Nora
Ruth Montemayor Lara, Lucy Carmen
Padilla, Griselda Martinez y Carolina E.
Espinoza Jiménez; coordinados por la
maestra Rosa María Arvizu.

Cantamos con ellos, platicamos, tratamos
de que se sintieran a gusto y alegres; nos
tomamos fotografias y como éramos muchos,
nos separamos y cada uno de nosotros
platicó con un ancianito. Convivimos poco,
pero aprendimos el valor de lo q_ue tenemos:
familia, escuela, juventud, salud. La
convivencia fue padrisima, pues al~os de
nosotros quisimos adoptar un abuelito.

Esta experiencia nunca se nos olvidará.
Próximamente vamos a apoyar en la
organización de un evento de Caritas y de
H.E.B. donde se atenderá a 12,000 personas
de asilos, orfanatos y personas de escasos
recursos.

Nos gustarla ir con ellos y convivir más.
Creo que nuestra visita fue importante
porque ellos son como niños, necesitan

4

5

�Concurso de oratoria

Conferencia sobre fuentes de
energía alterna

"La XVIII Feria del Trabajo", se realiza en la E.I.A.O.
Paulina Torres Loredo

Amanda Judith Saucedo Metchor
Juan Antonio Garza Hdz.
Ana Luz Átvarez Sánchez

La humanidad, que por décadas usó el
carbón y el petróleo, ahora está consciente
del daño al planeta y está preocupada, ya
que las actuales fuentes convencionales de
energía se están acabando las fuentes
petrolíferas mundiales.

"La Escuela Álvaro Obregón, orgullo de los Nuevoleoneses"
Fernando Canales Cblriond

En el marco del 67 aniversario de la
fundación de la E.LA.O. se invitó al Profr.
Jesús Castañeda a
que diera una
conferencia, en el auditorio de la unidad
F.U.Gómez, en la que expuso los beneficios
de la luz solar.
El Ing. Castañeda, es maestro de la
F.I.M.E. de la cual egresó y fue jefe del
Centro
de
Diseño
de
Instrumentos
Electrónicos y actualmente es cocreador del
auto eléctrico por energía solar.

María Isabel Rodríguez Mora y el lng. José Efren Castillo Sarabia

En el marco del 67 Aniversario, el lunes 6
de octubre fue la primera etapa del concurso
de oratoria, que tradicionalmente se organiza
cada año. En la primera etapa participaron
25 estudiantes,de los cuales 16 fueron
seleccionados para la 2a. Etapa, todos ellos
hicieron un gran esfuerzo y pusieron mucho
entusiasmo al participar en este concurso.

En la conferencia se habló de fuentes
alternas de energía, diciendo que las
actuales fuentes se obtienen de la quema o
fusión de recursos no renovables; los cuales
están en peligro de agotarse.

El 10 de Octubre a las 9:30 a.m. dio inicio
la segunda etapa del certamen de oratoria,
en la que los participantes desarrollaron un
tema improvisado, del cual salieron
triunfadores:

Las ·fuentes alternas son: solar, eólica,
biomasa, maremotriz, nuclear y geotérmica.
Habló de los avances y aplicaciones
europeas, las cuales se podrían haber hecho
en .nuestro país de no ser por falta de
financiamiento.

En primer lugar: María Isabel Rodríguez
Mora, con el tema "Los derechos humanos";
en segundo lugar: Julio César Altamirano
Sarmiento, con el tema "La contaminación y
la salud"; también en segundo lugar: Karla
Ortiz Fuantos, con el tema: "La independencia de México"; el tercer lugar: Isaac
Alberto Luna Campos, con el
tema "El
Técnico Profesional y su campo de acción".

La energía solar es la que está dada por la
misma radiación solar, con la cual se genera
la electricidad por medio de fotoceldas,
controladores de carga, baterías solares,
reguladores de voltaje, controladores de
respaldo, generadores, medidor de KW /H,
cargador de baterías, inversores de voltaje y
toma de corriente.

Así terminó una vez más nuestro concurso
interno de Oratoria, el cual cada año crece
en participación entusiasta de parte de
nuestros compañeros.

Grandes inquietudes dejó a los alumnos y
maestros presentes en esta conferencia, de
este tema tan actual.

6

De izquierda a derecha: El Dr. Reyes S. Tamez Guerra, El Lic. Femando Canales Clariond,

Srta. OIMa Peinado Espinoza y el lng. José Efrén Castillo Sarabia

preparación que requiere nuestro estado, y
nuestro país. De manera que con este
esfuerzo y con esta actitud, se rran
adaptando los programas de la U.A.N.L. y
particularmente de esta Ese. Técnica Alvaro
Obregón, orgullo de los Nuevoleoneses, para
preparar a los técnicos que necesita Nuevo
León".

"Jóvenes: necesitamos de su esfuerzo, de
su trabajo, pero los necesitamos muy bien
preparados". Fue parte del mensaje q_ue el
Lic. Femando Canales Clariond, Gobernador
Constitucional del Estado de Nuevo León, dio
a la juventud en la "XVIII Feria del trabajo"
efectuada el 12 de Noviembre en la nave de
la Unidad Churubusco, de nuestra Es cuela
Alvaro Obregón.

Finalmente, agradeció a las autoridades
su presencia y felicitó a los organizadores
del evento y a los jóvenes por su esperanza y
su entusiasmo.

Al
evento se dieron cita diversas
autoridades, tanto federales como estatales,
municipales y educativas. También asistieron un nutrido número de aspirantes a
obtener un empleo, desfilando durante todo
el día jóvenes y adultos que pretenden una
mejor forma de vida .

Posteriormente, realizó un recorrido por
los módulos de las empresas participantes y
conversó con los dirigentes de distintas
empresas y con algunos de los aspirantes a
obtener empleo.

El Lic. Femando Canales se refirió al
sector educativo de manera específica ya
que "es el que tiene el compromiso de
orientar sus planes y programas de
capacitación para nuestra juventud, para
nuestros adultos; precisamente. en las áreas
de trabajo, en las áreas de especialización y

Se le obsequió tanto al gobernador como
al rector de la U.A.N.L. una chamarra de la
E.LA.O., haciendo entrega de éstas la
Señorita Alvaro Obregón, Olivia Peinado
Espinoza.

7

�El stress y la salud mental
Números de salud mental en México
Dr. Cipriano Martínez Mata
Un estudiante está presentando su examen
final de estadisticas, repentinamente su mente
parece ponerse en blanco, él olvida las fórmulas
y los procedimientos y aparentemente no puede
concentrarse. Su corazón se acelera y empieza a
transpirar, el teme que reprobará el examen.

• Mexicanos con algún tipo de trastorno
mental según el National Mental Heath
Institute de Estados Unidos: 19 millones

adaptación. El siguiente paso es el manejo del
Stress. Esto se refiere a lo que la gente
actualmente hace cuando confronta una
situación "Estresante". Formalmente se puede
definir como los esfuerzos cognoscitivos y de
conducta para superar, reducir o tolerar las
demandas internas y externas y los conflictos
entre ellas, que exceden los recursos del
individuo.

Una jovencita se para frente a la puerta de un
avión volando a 3,000 pies de altura, es su
primer salto con paracaídas, ella se encuentra
confiada pero a la vez aprensiva, repasa las
instrucciones que ha recibido en su mente y sus
amigos tras ella la apresuran: "ve por el"
"vamos".

• Mexicanos con trastorno mental severo
según el National Mental Heath lnstitute
de Estados Unidos: 2 millones 800 mil
• Adolescentes
por ciento

El manejo del stress puede ser ejecutado de
dos maneras: el primero es resolviendo el
problema, esto es llamado manejo enfocado en el
problema, en el cual, la gente cambia la
situación, modificando el ambiente amenazante o
cambiando su propia conducta. El segundo
abordaje para reducir el stress es através de la
regularización de las respuestas emotivas,
conocido como manejo enfocado en la emoción o
paliativo; que ocurre cuando la gente puede
cambiar su manera de pensar o sentir acerca de
una situación.

Estas dos personas están bajo algún tipo de
stress. Intuitivamente, todos nosotros tenemos
una idea de lo que esto significa, todos hemos
experimentado eventos o circunstancias que
podríamos describir como "estresantes", pero
¿Qué es exactamente el Stress?.
·
Investigadores modernos notaron que cuando
alguien está expuesto a
un
estímulo
"estresante", el cuerpo responde pasando a un
estado alto de actividad, las frecuencias
cardiacas y respiratoria aumentan, la tensión
muscular, y la función digestiva se vuelve lenta,
y se libera energía adicional al torrente
sanguíneo. Seyle (1976) argumenta que el stress
es la respuesta no específica del cuerpo a
cualquier demanda De tal manera que cualquier
estímulo fisico, psicológico o social, el cual
requiere que el organismo se adapte, producirá
stress. En otras palabras, vivir es estar bajo el
stress. Además, aparentemente la respuesta al
stress puede ser un factor de disfunción tanto
fisica como psicológica.

Las dos preguntas claves que uno debe
hacerse son: ¿Estoy en problemas ? si la
respuesta es "Si" surge la segunda pregunta
¿Qué puedo hacer?, así empieza el proceso de

8

►DIVISIÓN GRUPOS

Toma de fotografías. a grupos de gr~duacio_!les, congresos, simposmms y aruversanos.
►DMSIÓN COMERCIAL E
INDUSTRIAL
Fotografía d~ pr~uctos, a~reas, arquitectónicas pubhcitanas para mfonnes anuales y a~diovisuales.
►oMSIÓN LABORATORIO
FOTOGRAFICO
Impresión de n~gativos en divefSOS
materiales dependiendo de sus necesidades (papel, durafle?(, d~ratra_ns). Nuest!os
equipos nos penniten impnmtr tam~os
de hasta 1.80 x 4 metros de una sola pieza
o bien tamaños mayores en lienzos.
Revelado de negativos en color, transparencias así como blanco y negro.

que padecen neurosis: 13

Hogares donde hay un miembro que
presenta algún tipo de discapacidad: 10
por ciento
• Pacientes
internados
públicos: 5 mil 400

en

hospitales

• Lugar que ocupan las adicciones a las
drogas en la hospitalización: 4º.
• Fuentes: O.N.U., I.N.E.G.I., Secretaría de
Salud, Reforma, El Norte.

PARA UNA MAYOR INFORMACIÓN
DE CUALQUIER SERVICIO FOTOGRÁFICO, LLÁMENOS LE ATENDEREMOS CON GUSTO.
TEL. (8) 374-29-98 TEL/FAX (8) 374-58-80
Priv. Agustín Melgar 1706 Col. Terminal
64580 Monterrey, N.L.

El buen manejo del stress es esencial para
tener salud mental, si acaso no se hace un buen
manejo, el stress puede ocasionar problemas de
salud fisica o mental. A continuación presento
un cuadro donde se aprecia la incidencia de
trastornos mentales en México.
Algunas instituciones en nuestra ciudad se
dedican a hacer evaluaciones para detectar y
manejar a tiempo este tipo de problemas, como la
consulta externa de la Facultad de Psicología y la
Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario
de la U.A.N.L.

LA EXPERIENCIA SE PONE A SUS
ÓRDENES EN NUESTRAS DIVISIONES

• Mexicanos en edad adulta que confesaron
haber intentado
suicidarse, según la
Encuesta Nacional de Salud Mental, 1988:
1.6 por ciento

Debemos aclarar, que las respuestas de
acción directa aparentan ser más útiles que las
respuestas paliativas. En efecto las respuestas
paliativas conducen a una mala adaptación , por
ejemplo, una de las respuestas más comunes al
descubrimiento de síntoma.ci de cáncer es la
negación, que en un momento determinado hace
que la enfermedad avance a un estado de no
curación, en cambio, las respuestas paliativas a
veces aparentan ser efectivas, por ejemplo en las
víctimas de daños severos como en las lesiones
de la médula espinal (parálisis) o en la
quemaduras graves , estas respuestas les
permiten sobrellevar las fases más debilitantes
de la crisis, entonces, cuando se hagan mas
fuertes, ellos pueden cambiar a estrategias
basadas en la reálidad.

Algunos problemas fisicos relacionados con el
stress son : Cáncer, Hipertensión Arterial,
Hemorragia cerebral, Infarto al miocardio, Úlcera
Gástrica, Gastritis, Vitiligi.o(Manchas decoloradas
en la piel) Asma , Etc. Y algunos problemas
Psicológicos
son:
Neurosis,
Psicosis
(Esquizofrenia), Suicidio, Depresión, Ansiedad,
Baja Moral, Problemas Maritales, Desempeño
Académico pobre, Desempeño Laboral pobre,
Etc.

FOTOGRAFÍA PROFESIONAL

ARTÍCULOS DE LIMPIEZA,
TODO LO INDISPENSABLE
PARA SU NEGOCIO
\.i.TURo B DE IA GARZA No. 4561 COL. DEL MAES1RO
. ;MONTERIIBY,N.L. C.P. 64180TEUFAX: 373-96-89 Y 3lJ-48-17

1

9

�Evocación en su 67 Aniversario
Samuel Flores Longoria
ª~orjar profesionales capacitados, humanistas y sensibles". Ha sido la labor que ha cumplido durante
67 años de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", la Sociedad Nuevoleonesa de
Historia, Geografia y Estadística, hace un reconocimiento público y homenaje a nuestra institución. El
pasado 7 de octubre, en el lobby del edificio histórico, se llevó a cabo una ceremonia con motivo de
reseña histórica de la Alvaro Obregón que hizo el h.tstoriador Samuel Flores Longoria.

Pionera en la enseñanza tecnológica en
Nuevo León e inclusive en América Latina,
la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
" Alvaro Obregón " arribó feliz y orgullosa, el
pasado 4 de octubre , a su sexagésimo
séptimo aniversario.
La Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografia y Estadísticas congratula de esta
efemérides trascendente. No solo por la
importancia
que
este
acontecimiento
educativo y tecnológico tiene en sí mismo y
en
forma
muy
especial
para
los
regiomontanos, sino por que esta venerable y
venerada institución ha sabido combinar
armónicamente su delicada misión docente y
forjadora
de
espíritus
creadores
e
industriosos, con la a veces olvidada misión
de servicio a la comunidad.
La Escuela Industrial "Alvaro Obregón "
ha estado siempre presente, en esta casi
siete décadas que tiene de existencia, en los
momentos alegres pero siempre en los
instantes dificiles, de esta regia comunidad
qtie nació hace 401 años, como optimista y
metropolitana, aún y cuando su fundación
se acentara modesta con apenas 12 familias
en esta tierras agrestes, y que ahora se
levanta macrocefálica, pero sin haber
perdido del todo sus raíces de convivialidad
y de humanismo. Ciudad cuyos pobladores
han templado su espíritu cuatro veces
centenario en el yunque del trabajo; en la
sabiduría que le a conferido una naturaleza
no siempre amable; en la prodigalidad
benevolente pero rígida de su centro de
enseñanza; pero también en la grandeza y
majestuosidad de sus montañas y en el cielo
inmenso y esperanzador que nutre nuestros

10

Maestro Raúl Rangel Frias, fue declarado
por la LXVII
Legislatura al Congreso del Estado. Si se
toma en cuenta que el Maestro Rangel Frías
es el único
personaje nuevoleónes que
durante el presente siglo ha sido declarado
Benemérito, por la representación popular
estatal, se comprenderá mejor la magnitud
de la distinción.

Y este seguramente fue el pensamiento
que animó al gobernador de Nuevo León, Lic.
Aaron Sá enz Garza, cuando, en 1982, y ante
carencia de un centro técnico educativo que
prepara a lo profesionales del ramo para la
indutria, se impuso la tarea de crearlo .

Benemérito de Nuevo León

sueños y nuestros proyectos más ambiciosos
de trabajo.
¿Cómo podria esta Sociedad nuestra que
hunde sus raíces en la Historia, en la
Geografia y en los fríos pero realistas datos
de la Estadística, no acompañarlos en esta
grata celebración?
Pero nuestra presencia, aunque modesta,
va mucho más allá de los linderos de la
convivilidad y del fasto. Deseamos, aquí,
ahora, esta noche, ante la comunidad
universitaria de alumnos, de maestros y de
trabajadores todos del plantel, dejar el
testimonio y el reconocimiento público de
nuestra Sociedad de Historia hacia esta
digna Escuela Universitaria que ha sabido
cumplir con creces dos de los objetivos
esenciales de nuestra Alma Mater : forjar
profesionales capacitados, humanistas y
sensibles, a la altura del milenio que está
por principiar y que ha sabido reintegrar a
la comunidad, en bienes y servicios, todo el
esfuerzo que ésta le ha entregado para su
cabal y adecuado desarrollo.
Pero, no se tratan las anteriores de las
simples frases de cortesía
del invitado
agradecido hacia el amable anfitrión. Se
trata de algo mucho má s que esto y en el
fondo , de un compromiso mutuo.
Y quisiera ejemplificar este compromiso
con un acontecimiento reciente d e profunda
significación .
De Ustedes es conocido que el Rector má s
brillante que sin lugar a dudas ha tenido la
Universida d de Nuevo León, el desparecido

Así lo expresó en su informe de Gobierno
de 1928 - 1929 cuando, en la parte
conducente, manifesto:

Con este motivo la legislatura estatal editó
un libró y el pasado 1 º. de octubre donó a la
Universidad Autónoma de Nuevo León
sendas placas metálicas, que fueron
colocadas
en
los
máximos
centros
bibliotecarios e informáticos d e esta Casa de
Estudios : la Biblioteca Magna "Raúl Rangel
Frías" y la Capilla Alfonsina, que guarda la
riqueza bibliográfica y documental del otro
ilustre regiomontano universal : don Alfonso
Reyes.

"...&lt;Tan pronto como comenzamos a áamos cuenta
áes estado áe [a instrucción &lt;Pú6fu:a notamos una
nota6fe fa{ta áe aáaptación a fas necesiáaáes focafes
en ío que se refiere a [a instrucción secunáaria, pues
síenáo :Monterrey un gran centro ináustria{ no tenía
ninouna especia{ técnica en que se preparan
áe6iáamente íos futuros o6reros áe nuestras 9ranáes
ináusttias. Con ese motivo emprendimos áesáe {ue90
íos estuá'ws necesarios para ·ver cómo poáíamos
su6sanar esta gran áeficiencia y organizar un centro
áe instrucción técnica que sirviera eficaz mente a [a
numerosa po6íaci.ón que se áeáua a mover [a variaáa
y compúcaáa maquinaria áe nuestras ináusttias".

Aparte del homenaje del Congreso, lo má s
relevante de estas placas lo constituye el
mensaje inserto del Maestro Rangel Frias.
Mensaje que constituye un compromis o
para todos y especialmente para los
universitarios. Mensaje que han sabido
cumplir los egresados, alumnos y ma estros
de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón".
Mensaje que dice textualmente

Ca be señ alar que el "Comité Organizador
del Consejo Directivo de la Escu ela
Industrial Álvaro Obregón" -cuya presidencia
quedó
a cargo del Representante del
Gobierno del Estado, Lic. José Benitez Leal-' estuvo integrado por los representantes de
los industriales de Monterrey : Ing. Emilio
Leonarz, Sr. Joel Rocha, Sr. Lorenzo
Zambrano, Sr. H. Himes y Sr. Luis G. Sada.

~

":No o(vúíemos, mi unÍ'(;ersúfaá, mantenemos en
contacto y adneríáos a íos pro6femas socialés, a fas
aáversiáaáes áe nuestro campo, a íos sacrificios áe
nuestros o6reros, a fas áificuúaáes áe nuestra cfase
meáia. :No o(viáemos que nuestra juventuá nos
proporciona a nosotros fos maestros e{ sentiáo y e[
rum6o áe [a liistoria; y que si. no tenemos [a o6fioación
áe poner en sus manos fas letras, para que entre unos
y otros poáamos integrar [a veráaáfecunáa, [a veráaá
compfeta, [a veráaáauténtica. Vna veráaáque no sea
e(pTO'Clecfw ni e[patrimonio áe uno o áe otros, que sea
capaz áe co6ijamos entre esperanzas y áerrotas como
esta 6óveáa inmensa áe fa noclie en que se anuncian
ÍOS Íuceros áe(aí6a ".

Continuará en el número 8

11

�EXCELENCIA ACADÉMICA

Certamen Señorita. E.I.A.O. 1997.
Juan Antonio Garza Hemández

RELACIÓN DE ALUMNOS QUE HAN OBTENIDO LOS PRIMEROS CUATRO LUGARES POR
ESPECIALIDAD Y SEMESTRE.

Carlos Alberto Contreras Castillo

Periodo : Febrero - Julio de 1997
♦ Los

alumnos de esta lista se hace acredores a una beca para el próximo semestre

1º
2º

Especialidad : Técnico en Aire Acondicionado y
Refrigeración.
Lugar

Semestre:

Olivia Peinado Espinoza es felicitada por su triunfo.

En un marco de verdadera pasarela de
modas, muy similar a la de una exposición,
caracterizado por la gran elegancia del
certamen. Realzando el evento, el lobby de la
legendaria unidad F.U. Gómez; muy seguras
de si ~ismas,
se presentaron las
concursantes al público, dando lo mejor de
ellas.

La Srita E.I.A.O. 1997 es.....
ler Lugar, Olivia Peinado Espinoza. Hubo
emoción a mas no poder, felicitaciones,
aplausos, ovaciones, lágrimas y sonrisas de
las concursantes. En segundo lugar quedó
Wendy Marlene Cortez, uniéndose en un
abrazo fraterno a Olivia Peinado Espinoza.
Opiniones del Certamen :

Antes del evento, el maestro de
ceremonias da los reconocimientos a los
alumnos participantes en la Olimpiada
Intrauniversitaria de Matemáticas.
El jurado de este certamen estubo
integrado por 4 modelos profesionales y una
representante de cosméticos Glowxy.
Las candidatas fueron: Ma. Guadalupe
Contreras Hernández, Mima Alicia Gómez
González, Yesika Lozano Guajardo, Lorena
Míreles Mendoza, Olivia Peinado Espinoza,
Paola Yolanda Martinez, Wendy Marlene
Cortez, Alma Yadira Villarreal Rodriguez.
En este evento, el Director Ing. José Efrén
Castillo Sarabia da reconocimiento a las
finalistas y agradece su participación en el
concurso, sin importar quien sea la
ganadora.

12

lng. Efrén Castillo Sarabia
"Un evento de altura como todos los de la
semana cultural y éste es de vital
importancia , ya que de aquí salió Marcela
Lam Morales que ganó el 2º Lugar en Srta.
N.L. 1997 y 2º Lugar en Srta. Universidad
1996".
Marcela Lam Morales

"Siento una emoción y un honor al haber
representado ,a la E.I.AO., siento gran
nostalgia, es una emoción maravillosa di lo
mejor, cumplí con mi deber, gracias E.LA.O."
Olivia Peinado Espinoza
"Estoy agradecida con el apoyo de mis
compañeras,
me preparé bien para el
concurso, tuve mucho entrenamiento, creo
que me preparé lo suficiente y aquí estoy
para representar dignamente a la Álvaro
Obregón".

4º
4º
4º
4º

Especialidad: Técnico Dibujante.
Lugar
1º
2º
3º

4º

Santiago Núñez Jorge Octavio de
Nájera Barbosa Aarón
Limón Hernández José B.
Torres García Osiel

1º
2º
3º

4º

Especialidad : Técnico Mecánico Aparatista.
Lugar

Semestre:

Díaz Delgado Sergio Gerardo.
Martínez Vázquez Sergio Eduardo.

Alumno:

1º 2º Alcocer Torres Daniel Jesús
2º 2º Castro Celaya Elio Fidencio
3º 2º Gallegos Cruz Emmanuel David
4º 2º Gutierrez Ochoa Ornar César
1º
2º
3º
4º

5º
5º

Semestre:
2º
2º
2º
2º

Treto Obregón José Antonio.
Armendariz Sifuentes Juan Martín.
Ramos Viramontes Juan Carlos.
Vázquez Bernal Miguel Alejandro

4º

Hernández Herrera Ángel Alfredo.
Ochoa Pantoja Cruz Antonio.
Sánchez Zendejas Lucila Guadalupe.
Rodríguez Ramírez María Angélica.

4º

4º
4º

Especialidad : Técnico Electricista.

Alumno:

·1º

2º

2º
3°

2º
2º

4º

2º

García Quiroz Fernando.
Pérez Mata José Francisco.
Escalante Alanís Eberardo.
Navarro Gámez Luis Ángel

1º
2º
3º
4º

4º
4º
4º
4º

Faz Sánchez José Mercedes
Orta Hernandez José Narciso
Martínez Méndez Servando Francisco
Benavides Elizondo GiltJerto Fabián

Alumno:

Lugar
1º
2º
3º

4º
1º
2º
3º

4º

Semestre:

Alumno:

2º
2º
2º
2º

Vázquez Silva Arturo.
Rodríguez Monrreal
Valdez Juárez Benito.
Gómez Elias Christian Misael.

4º
4º
4º
4º

Cano Martínez Francisco Javier.
Hernández Carranza José Ángel.
García García Luis Everardo.
Zapata Castillo Juan Carlos

Especialidad : Técnico Mecánico Automotriz y Diesel
Especialidad: Técnico en Electrónica.
Lugar

Semestre:

Alumno:
Lugar

1º
2º
3º

1º
1º
1º
1º

Huerta Moreno Antonio Gabriel.
Ortiz Calderón Jesús.
Vargas Fuentes César Alejandro.
Solis Ortega Luis Antonio:

1º
2º

1º
2º
3º
4º

2º
2º
2º
2º

Garza Martínez Jorge Antonio.
Garrido Guajardo Ricardo Félix.
Torres Leija Efraín.
Peña González Isaac.

1º
2º
3º

1º
2º
3º

3º
3º
3º

Rodríguez Urdiales Raúl Tadeo
Alanís Pérez José Eudelio
Luna Rodríguez Luis Alejandro

1º

4º

2º

4º
4º
4º

Silva Solis Juan Luis.
Armijo Bribiesca Mario Alberto.
Vargas Prado Vicente.
González Garza Gerardo Asunción.

4º

3º

4º

3º
4º

4º
1º
2º
3º

4º
1º

2º

13

Semestre:
1º
1º
1º

Alumno:

1º

Martínez Victoriano Edgar lsmeray.
Marroquín Hernández Angel Mario.
Rocha Ulloa David Arturo.
Torres Cano Juan José

2º
2º
2º
2º

Hernández Alvarado Saúl Alonso.
Esquive! Salazar Jesús.
Galindo Aguilar José Ramón.
Malacara Méndez David.

3º
3º
3º
3º

Monsivais Pérez Juan Adolfo.
Castillo Rojas Fidel.
Montes Hernández Ma. de los Angeles.
Rivera García Dalia Maribel.

4º
4º

Cabral Flores Juan Roberto.
García González Aarón.

�3º
4º

4º
4º

Balderas Flores Juan Carlos.
García Orozco Ramón Julián.

1º
2º
3º
4º

5º
5º
5º
5º

Flores Macías Saúl.
Carro Salmarán Ramón.
Mendoza Villa Juan Pablo.
Escobedo Urbina José Antonio.

Especialidad : Técnico Trabajo Social.
Lugar

Semestre:

Semestre:

Alumno:

1º
2º
3º
4º

2º
2º
2º
2º

Alba Guzmán Aracely.
Gutiérrez Mendoza Sugey A.
Aguilar González Sandra Verónica.
Morales Treviño Yaritzi.

1º
2º
3º
4º

2º
2º
2º
2º

Vázquez Hernández Sandra.
Díaz Gutiérrez Martha Guadalupe.
Ochoa Jacobo Lorena
González Lira Susana Yanneth.

1º
2º
3º
3º
4º

4º
4º

Castillo Monroy María del Refugio.
Ponce de León María Guadalupe.
Morales Coronado. Ye~enia.
Cerda Hurtado Patricia.
Cabrera Martínez Margarita

1º
2º
3º
4º

4º
4º
4º
4º

Leija Montellano José Daniel.
González López Adriana.
Molina Gloria Andrés.
Moreno Dimas Verónica.

Semestre:

Lugar

Alumno:

1º
2º

2º
2º

Fuentes Moreno Benito.
Garza Muñoz Hari Aram.

1º
2º
3º

4º
4º
4º

Sánchez García Víctor Armando.
Buendía Torres Luis Alberto.
Ramírez Villanueva Israel.

4º
4º

Especialidad : Técnico en Turismo.

Especialidad : Técnico Soldador.
Lugar

4º

Semestre:

Durante los días 1O y 11 de Noviembre del
presente año se llevó a cabo la olimpiada
Mexicana
de
Matemáticas
en
esta
institución, en el que participaron alumnos
de nivel bachillerato de 31 estados; de los
cuales cada uno mandó sus 6 mejores y 1O
del D.F. siendo en total 181. Dicho evento lo
organiza
"La
Soci~dad
Matemática
Mexicana", teniendo como coordinadores a:
Alejandro Llanes y José Antonio Gómez
Ortega.

Alumno:

1º
2º
3º
4º
4º
4º

2º
2º
2º
2º
2º
2º

Gómez Oviedo Johana Fabiola.
Vázquez Solano Perla Valeria.
Montes de Oca Gómez Jessica Yazmin.
Cerón Duque Etelvina.
Hernández Ortiz Judith Adriana.
Garza Villegas Merary Abigail.

1º
2º
3º
4º

4º
4º
4º
4º

Rivera Pérez Rolando.
Sánchez Sauceda Ana Margarita.
Valerio Vázquez Nancy Argelia.
Mendoza Ramfrez Mayra Janett.

1º

5º

Pérez Peña Rocío de San Juan.

¿Carreras sólo para "ellos"?
Nancy Torres Lara
Últimamente se ha dado la participación de
mujeres, en carreras que solo se creían que
eran para hombres. Hay alumnas que están
estudiando la carrera de Automotriz v Diesel·
'
hay otras que estudian la especialidad de
Electrónica , como Amayalli
Etiloskiwi
Ramírez Zapata, que está en el aula A- 106
del turno matutino. Además, se da tiempo de
dirigir a un equipo de porristas. Bravo, por
las compañeras de estas especialidades que
están demostrando que pueden igualar a sus
compañeros e incluso, superar a algunos. En
el próximo número de esta revista, daremos
a conocer a otras compañeras.

Nohemí Vida/ Zapata

Alumno:

Especialidad : Técnico Laboratorista.
Lugar

La ÁJvaro. Obregón sede-de- la O!impiada Mexicana dfi Matemáticas

Amayalli Etiloskiwi Ramírez Zapata

A las 9:00 hrs. se dio inicio el examen a
los alumnos participantes aplicándolo el
lunes 10, y martes 11 de noviembre;
posteriormente se calificaran los días
miércoles 12 y jueves 13 para informar del
resultado el viernes 14 de Noviembre en la
"Biblioteca Magna de la Universidad". El
jurado calificador estuvo compuesto por 24
profesores, que figuran como delegados de
los estados participantes.

PAPEL HIGIENICO
PAPEL SECANTE
SERVILLETAS
VASOCONICO
VASO PLASTICO
VASO TERMICO
DETERGENTE PALOMA
JABON LIQUIDO
JABON TOCADOR
AROMATIZANTE
PINO
CLORO
ACIDO
LIMPIADOR NEUTRO
DESENGRASANTE

De los 16 alumnos se selecciona a 4 y se
les
entrena
para
la
olimpiada
iberoamericana y a 6 alumnos de los 16 para
la olimpiada internacional que se realizará
en julio 1998 en Taiwan. La olimpiada
iberoamericana se realizará en septiembre
1998 en República Dominicana.
El viernes 14 de noviembre a las 10:30 se
di.o una conferencia y a las 12 se entregaron
l-0s resultados en la biblioteca magna. Los
primeros lugares los obtuvo el Estado de
Chihuahua y logrando la Álvaro Obregón el
tercer y cuarto lugar nacional.

QUIMICOS Y PAPELES
DEL NORTE,
S.A. DE C.V.

PROL. SALTILLO # 644-F COL. CHAPULTEPEC
TELS. 359-63-81, 352-40-06
SAN NICOLAS DE LOS GARZA, N.L.

14

La premiación a los ganadores fue la
siguiente: a los 3eros. lugares, una medalla y
reconocimiento. A los 2dos una medalla y
reconocimiento. Al primer lugar: una
medalla y· una computadora, otorgada pór
Telmex, que donó 16 computadoras y se
repartieron 14 a los primeros lugares y las
otras 2 a los primeros segundos lugares.

15

FRANELAS
JERGAS
FUNDAS
ESTOPA
TRAPEADORES
ESCOBAS
FIBRA SCOTCH B.
PASTILLA W.C.
CEPILLERIA
CESTO PARA BASURA
PROD. PARA ALBERCA
INSECTICIDA
ESTROPAJOS
GUANTES
RECOGEDORES

PROL. MINA# 1333 COL. BELLA VISTA
TEL. (84) 12-14-67
SALTILLO, COAH.

�Alumnos de la E.I.A.O., obtienen el tercer y cuarto lugar Nacional en
Matemáticas

5.- ¿Cuál fue el programa de entrenamiento para el
nacional?

Clases nonnafes áe 7 a 1 y en e{taller áe matématicas áe 1
a 10 áe fa noche, y sá6aáos áe 9 a 1.

Nohemí Vida/ Zapata

6.-¿Qué maestros te.asesoraron en los talleres?

Cuauntémoc (Jonzákz, :M:Í{JueÍ Anee{ 'Torreciilás y
Cristo6a{(}arda.

!lbco a poco nos áieron confianza, con 6ase en e{ interés

que áemostramos.
8.- ¿Cuáles son tus planes en este tipo de
competencia ?

:Mejorar e{ fU{Jar o6tenúfo; liacer un 6uen pape{ en e{
nacional.
9.- ¿Qué consejo darías a tus compañeros con
respecto a estas competencias de matématicas?

Las :Matemáticas constituyen para mí un reto. &lt;Por eso
traté áe entenáerfas, invito a que toáo aquel que fe
interese fas ciencias participe en íos talkres.
10.- ¿Te ha apoyado la escuela para que participes
en estas competencias?

P,{(l)irecto, I efine. 'Ffrén nos tia apoyaáo 6astante.
Entrevista a Alfonso Romero Treviño
1.- ¿Por qué te interesó participar en la olimpiada
de matématicas?

Del 1O al 14 de Noviembre se efectuó la Olimpiada Mexicana de las Matématicas, siendo sede las
instalaciones de la unidad Churubusco de nuestra escuela

(J)esáe que tenía cuatro años me empezaron a 9ustar fas
matemáticas. &lt;Teneo una fiennana y a veces fa
mofesta6a y como castÍ{Jo nos ponían a contar íos áeáos
áe toáa fa famúta. !Mi mamá era gerente de una
empresa y ffew6a fa contaWuíaá. JI mi papá fe gusta fa
rejkJ(f.ón áe fos pro6femas. &lt;J.'a{ vez éstas sean fas
razones por fo que me gustan fas matemáticas.

Dos jóvenes de nuestra escuela representaron a Nuevo Léon: Alfonso Romero Treviño, que obtuvo el
·tercer lugar nacional, y Daniel Alcocer Torres, que ganó el cuarto lugar nacional.
Por lo anterior ellos constituyen un gran orgullo para alumnos y maestros de nuestra institución,
"Nueva Perspectiva" les hizo una breve entrevista que aquí detallamos.

2.- ¿Recibiste impulso por parte de tus. padres?

Entrevista a Jesús Alcacer Torres.

&lt;Elfos me apoyaron. !No me o6íigaron a ser responsa6fe,
sófo me aconseja6an serfiJ.

1.- ¿Por qué te interesó participar en la olimpiada
de-matématicas?

Siempre me tia gustado esta materia. !Nunca liaEia
participaáo en una competencia, S(l(/ué en
aprO'Vectiamiento el cuarto lU{Jar en mi safén, vi
pu6iicaáa. fa conwcatcna..para fa Otimpiaáa.. intenta-y
meinscrim.

1

2.- ¿Recibiste apoyo por parte de tus padres?

Siempre 1f!C fuzn apoyaáo mora{y económicamente.

3.- ¿Qué lugar obtuviste en la Olimpiada Estatal?

3.- ¿Qué lugar obtuviste en la Olimpiada Estatal?

P,n fa primera etapa, e[ 19º fu¡¡ar; en fa segunáa, e{ 6°
ÍU{JM.

P.n fa primera etapa, ef 5º fU{Jar; en fa se9unáá, e{ 2º
ÍU{Jar.

4.- ¿Qué lugar obtuviste en la Olimpiada Nacional?

P.lcuarto Cunar.

16

1

11 lwras diarias entre semana y 5 horas fns sá6aáos.
6.- ¿Qué maestros te asesoraron en los talleres?

"P,{ jefe~ e{ &lt;Profr.. Cuaufitémoc (Jonzákz,
entrenaáor", :MÍfJuer Aneer &lt;J.'orreciilás y
motivaáoT"', Cristo6af(}arda..

ª&lt;E{

"P-f

7.- ¿Qué opinión tienes de ellos?
'F.s super áesinteresaáo fo que liacen por nosotros, con

7.- ¿Qué opinión tienes de ellos?

Alfonso Romero Treviño y Jesús Alcocer Torres

5.- ¿Cuál fue el programa de entrenamiento para el
nacional?

4.• ¿Qué lugar obtuviste en la Olimpiada Nacional?

P,[tercer fU{Jar.

17

nadá se poária paoar e{ estímulo liacia nosotros.
f,'racias a effos tres, e{Afvaro 06regón representa a fa
Vniversúfaá en una Ofimpiaáa :Naciona{ áe
9,1atématicas.
8.- ¿Cuáles son tus planes en este tipo de
competencia ?

P,{ prózyno año quiero ser e{ primer ÍUfjar !Nacional 'M.i
meta es estar entre fos mejores 40 áe{mundo.
9.- ¿Qué consejo darías a tus compañeros con
respecto a estas competencias de matématicas?

Qué traten áe 6uscar una activiáaá e)(!raescofar, que íos
mantenea af.ejaáos áe íos 'CJÍCÍOs y áe fa flojera y en fo
que liagan traten áe ser siempre ÚJs mejores. Que
estemos orgu{[osos áe nuestra prepa, ya que a nivef
nacionalcausó una 6uena impresión.
1O.- ¿ Te ha apoyado la escuela para que participes
en estas competencias?
P.{111{]. 'Ffrén Castilfo, nos tia apoyaáo 6astante. Creo que

es e{mejor áirector. &lt;Pfatú¡ué con íos compañeros con fos
que conod en fa Ofimpiaáa !Nacionaly concfuí que no
ñay otro como é( que sea accesiófe y nos áé fa
motivación que nos impulse a dar fo mejor áe nosotros.

Mensaje Navideño
El Director de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Ing.
José Efrén Castillo Sarabia, los alumnos y
maestros que participamos en la edición de
"Nueva Perspectiva"; por este conducto,
deseamos a ustedes una Feliz Navidad, y que
la salud sea una constante, que les permita
que el próximo año cumplan todas sus
metas de progreso profesional y familiar.

�Concurso de altares
Literatura
Con motivo .de· que en el mes de
noviembre se celebra el día de muertos,
presentamos aquí algunas consideracíones poéticas d~l tema de la muerte.
Lo fatal
, Dar10
'
Ruben
Nicaragüense 1867 - 1916

Dichoso el árbol que es apenas sensitivo,
Y más la piedra dura, porque ésa ya no
siente,
Pues no hay dolor más grande que el
dolor de ser vivo,
Ni mayor pesadumbre que la vida
consciente.
Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo
cierto,
Y el temor de haber sido y un futuro
terror ...
Y el espanto seguro de estar mañana
muerto,
Y sufrir por la vida y por la sombra y por
Lo que no conocemos y apenas
sospechamos
Y la carne que tienta con sus frescos
racimos,
Y la tumba que aguarda con sus
fúnebres ramos,
Y no saber adónde vamos,
¡Ni de dónde venimos.. .!

18

Altares de muertos en la Unidad
Tres Caminos

Lic. Martha Eguía

El enamorado y la muerte
Anónimo Siglo XV

Un sueño soñaba anoche,
Soñito del alma mía,
Soñaba con mis amores.
Que en mis brazos los tenía.
Vi entrar señora tan blanca
Muy más que la nieve fría.
-¿Por dónde has entrado, amor?
¿Cómo has entrado, mi vida?
Las puertas están cerradas,
Ventanas y celosías.
-No soy el Amor, amante;
La Muerte, que Dios te envía.
-¡Ay, muerte, tan rigurosa
Déjame vivir un día!
-Un día no puede ser,
Una hora tienes de vida.
Muy de prisa se calzaba,
Más de prisa se vestía;
Ya se va para la calle
En donde su amor vivía.
-¡Ábreme la puerta, blanca,
ábreme la puerta, niña!
-¿ Cómo te podré yo abrir
Si la ocasión no es venida?
Mi padre no fue al palacio,
Mi madre no está dormida.
-Si no me abres esta noche
Ya no me abrirás, querida.
La Muerte me está buscando,
Junto a ti vida sería.
-Vete bajo la ventana,
Donde labraba y cosía,
Te echaré cordón de seda,
Para que subas arriba,
y si el cordón no alcanzare
Mis trenzas añadiría.
La fina seda se rompe;
La Muerte que allí venía:
-Vamos, el enamorado,
que la hora ya está cumplida.

El pasado 28 de octubre, el Departamento
de Difusión Cultural de nuestra máxima
casa de estudios, se dio a la tarea de
rescatar las tradiciones propias de nuestra
cultura; por tal motivo, convocó a un
concurso de altares, invitando a participar a
todas las dependencias universitarias.
Así, nuestra escuela respondió ·a dicha
invitación con un grupo entusiasta de
maestros y alumnos.
A iniciativa de las maestras Rosa Ma.
Salazar y Griselda Martínez, así como con la
energía y entusiasmo de los grupos de
turismo, maestros y alumnos se dieron a la
tarea de levantar un altar dedicado al Gral.
Álvaro Obregón, a los estudiantes fallecidos
y a los niños.
Es importante señalar el apoyo que se
recibió de la administración de nuestra
escuela encabezada por el Ing. José Efrén
Castillo Sarabia.

Profr. Diego Enrique Sáenz

El 31 de octubre, la unidad Tres Caminos,
realizó una exhibición de altares de muertos
con el doble objetivo: de rescatar una de las
tradiciones culturales de México y de que los
jóvenes del norte del país conozcan y hagan
suya esta tradición; en lugar de adoptar
costumbres ajenas a nuestra cultura, como
por ejemplo la de Halloween.
Se exhibieron 6 altares, todos con los
elementos
tradicionales
como
sopes,
enchiladas, arroz con leche, chiles rellenos y
otros alimentos; y objetos propios: velas,
flores, cruces, incienso.
Los grupos participantes fueron de
primero, tercero, y quinto semestres de las
especialidades de Trabajo Social, Turismo,
Autos, Aire Acondicionado y Refigeración.
Los altares estuvieron dedicados a
personajes tanto de la historia de nuestro
país, como a la historia de la
Álvaro
Obregón; a artistas como: Pedro Infante y
Selena; a los problemas sociales: los niños
de la calle y a los muertos del huracán
Paulina.

El día 30 de octubre en una ceremonia
sencilla
y
emotiva,
se
entregaron
reconocimientos y premios a las escuelas
participantes; en dicho evento, nuestra
escuela obtuvo el premio de 2º Lugar, el cual
fue entregado por el Rector, Dr. Reyes S.
Tamez Guerra.

Este evento cultural contó con la
colaboración de todo el personal de la
Unidad Tres Caminos.

PLOMERÍA FERRETERÍA

"-LA CENTRAL, S.A. DE C.V."
Ofertas Permanentes
MATERIAL ELÉCTRICO, PINTURAS, SOLVENTES, TORNILLERfA ETC
GALEANA 220 NTE. TELS. 340-86-75 Y 344-20-13 MONTERREY: N.L. .

19

�Educar para los valores
Profr. Sergio Loredo Macias

Conferencia sobre Emprendedores
Ma. Guadalupe Contreras Benavides
El Sábado 29 de Noviembre de 1997,
en el Auditorio de la Unidad Chu~busco, se
llevó a cabo una conferencia sobre
Emprendedores, fue impartida por el Ing.
Sergio Gutiérrez Peña, quien nos visitó de la
empresa
de
"Servicios
Múltiples
de
Mantenimiento", quien habló acerca del
triunfo, de la excelencia al hacer las cosas; y
lo iµlportante que es fijarnos metas para
conseguir objetivos.
Se
contó
con
la
entusiasta
participación de los alumnos, quienes
realizaron una autoevaluación, para elegir el
camino correcto para convertirse en un ser
excelente.

También estuvo presente nuestro
Director, el Ing. José Efrén Castillo Sara bia,
quien al final, dirigió unas palabras a los
estudiantes, alentándolos a buscar la
excelencia y calidad en todas sus acciones y
a no caer en el conformismo.
Se le agradeció al Ing. Gutiérrez Peña,
por haber dedicado su tiempo en compartir
sus experiencias y conocimientos con
nosotros, y se le hizo entrega de un
reconocimiento por parte de la preparatoria.
Esperamos seguir contando con la visita
de conferencistas a la altura del lng.
Gutiérrez. Peña.

¿Proble,na.\· ,le Copitulo o Impresión?

ICI~ ~ R®
COPIAOORAStDUPUCADORES DIGITALES! FAX1 IIIPRESORASLASER

Gestetner
t.NMEOOAAf0$ • OfFSt. l
COf'Yt"AINIEA

tiene la solución
Ventas y Servicio en toda la República
RICOH MEXICANA, S.A. DE C.V.

Escobetlo No. 1036 Nte.
Monterrev. N.L.

l entr,o de la Ciutllltl 64000
1

Tel. 372-93-60 ;, 375-25-84 * 375-60-35 Fax: 372-25-84

20

caos social; donde la violencia, los asesinatos,
el robo, la corrupción, son elementos que
están deformando la mentalidad de nuestra
juventud.

Hace algunos meses, ca usó polémica una
película que dirigió Oliver Stone, su título:
"Asesinos por Naturaleza"; en ella el personaje
principal es un multiasesino qu e para
justificar sus actos, afumaba que el ser
humano en gen eral es malo desde que nace o
asesino por naturaleza; para demostrarlo daba
una serie de argumentos: el aborto, la cacería,
las guerras, etc.

No hay una metodología clara para educar a
los niños en el aspecto moral, pues en
primaria
y
secundaria
aprenden
a
comportarse, con base en la disciplina y en la
represión, de ahí que también que sea
importante la formación de los valores en las
preparatorias y facultades .

Al final de la película, después de los
múltiples
crímenes
cometidos
por
el
protagonista y su pareja; deja como única
salvación a un mundo violento y atroz: el
amor, como sentimiento que redimirá la
sociedad.

Es importante educar a nuestros jóvenes
para la realidad que están enfrentando, hay
que enseñar a nuestros alumnos a que sepan
obed~cer, pero también a que sean críticos.
Hay que enseñar, con el ejemplo, los valores;
éstos no se aprenden con recetas o por
decreto, se debe promover la discusión,
debemos remarcar el respeto por los demás y
que no olviden aquella máxima: "No hagas a
otros lo que no quieres que te hagan a ti ".

Un elemento importante de esta película, es
que cada vez que los personajes cometían
algún crimen, se mostraba la imagen de las
personas a quienes en verdad le t~nían odio,
apareciendo en sus mentes escenas de su
pasado, de su infancia o juventud, en la que
eran maltratados por sus familiares o por otras
personas. Así se justificaba que gente inocente
pagara por su sufrimiento.

Afortunadamente en los programas de
estudio de las materias de Español y de Artes
y Humanidades se habla de valores. En
Español, se discute ampliamente este tema; se
analiza la cartilla moral de Alfonso Reyes,
donde se plantea el valor del bien, del
equilibrio que debe haber entre el cuerpo y el
espíritu, el respeto a la familia y a la sociedad,
la conciencia moral, el respeto a las leyes y a
la ecología, etc. Obviamente los temas que se
tratan no son suficientes, debemos insistir en
hablar más acerca de los valores en el aula

Lo anterior sirve de preámbulo para afirmar
que lo q_ue un adulto es, tiene su base en la
infancia, y en las influencias que en ella
recibe. Conviene recordar el pensamiento
filosófico de Juan Jacobo Rousseau que
afirmaba: "El hombre es naturalmente bueno,
y la sociedad corrompe esa bondad".

Pues bien, conviene que reflexionemos
sobre los valores, los que de alguna manera
intervenimos en la formación de los jóvenes.
Es cierto que los maestros no somos los únicos
responsables de la educación moral de los
estudiantes,
ya que, en cierta medida,
también
intervienen
los
medios
de
comunicación, las amistades, y sobre todo los
padres.

Es cierto que la lucha por enseñar el
correcto comportamiento es desigual; pues
están, por un lado, los medios de difusión y,
por el otro, la escuela. La sociedad ·cada día
nos da ejemplos de contravalores, es decir, lo
que socialmente es incorrecto. Los padres a
veces en forma inconsciente deforman el
comportamiento de los jovenes.

Si lo jóvenes pasan gran parte de su vida en
la escuela, conviene hacer una crítica de la
educación de los valores que se imparten en
ella.

Pero si cada quien pone su granito de
arena: los medios de d:ify.sión, el gobierno, los
padres, la escuela; entre todos construiremos
un gran muro que contribuirá a edificar una
sociedad con valores, sólo entonces dejaremos
en buenas manos el destino del próximo
milenio.

Indudablemente que es una prioridad
formar Jovenes con auténticos valores
humanos,. para tratar de contribuir en la
medida de nuestras posibilidades a evitar el

21

�Carrera del 67 -Aniversario E.I.A.O.
Juan Antonio Garza Hecnández
Carlos Alberto Contreras Castillo
Nohemí Vida/ Zapata

Ganador por segunda vez consecutiva dela carrera convivencia del "Álvaro
Obregón"
Juan Antonio Garza Hernández

Rolando Amado Martinez recibiendo la premiación.·

Entrevista con Rolando Amado Mtz.

¿_Es exalumno de la E.I.A.O.?

:No, soy ínví,tat:ÚJ, áe parte áe un amilJo que estuáíó aquí
y me ínvi,tó a esta carrera, y óueno, me gustó muclío.

Estamos en la carrera del 67 aniversario
de la E.LA.O. con el campeón de esta
caminata de aniversario, Rolando Amado
Martínez.

¿Por q_ué es importante practicar deporte?
:Más q.u.e nada, ef áeporte es una terapia para e{ "stress"
por cualquier pro6íema, sófo trota un momento y así se

te o{viáa. un rato, áespués ya pueáes estar más
tranquiló y fo pueáas resofver.

¿Qué se siente ser ganador de la competencia
por 2a. vez consecutiva ?
'Es muy importante para m~ e{ año pasaáofe fa primera
wz que fo gané; es muy importante soóre todo e{
El momento de la premiación

El inicio de la carrera

Durante todo el trayecto, no hubo incidentes.
La tranquilidad y el orden imperó en esta
competencia, ya tradicional que organiza el
departamento Deportivo de la E.LA.O., y que
dirije el Lic. Ramiro Arellano Escobedo.

Caras
sonrientes,
con
signos
de
cansancio, unidos por la felicidad de dar
por terminada la carrera del 67 aniversario
de la E.LA.O.
Iniciando a las 7 :00 am., con ejercicios de
aerobics como calentamiento, un gran ánimo
presente, mucha preparación, y sobre todo
con todas la ganas y la velocidad posible;
inicia la carrera al unísono, de la pistola que
disparó al aire el Sr. Director ei Ing. José
Efrén Castillo Sarabia.

1,800 deportistas participaron en el
evento, entre alumnos, maestros e invitados;
contándose con el apoyo de Tránsito de Mty.
y la Cruz Roja Metropolitana.

Quedando como ganador general por
segunda vez consecutiva: Rolando Amador
Martinez

22

¿Cuánto tiempo tiene de preparación
aspecto deportivo?

entrenamiento para poáer tfesarrotrar esta carrera; se
siente muy óonito estar en e{ foro con e{ trofeo y
fewntarló con orguffo. 'Esta caTTera tuvo óuena
participación, invito a todos íos afumnos áe fa
P..I.)1.0. a que fe ec/i.en ganas y ojaf.á áescuóran que
pueáan tener muclias lia6útáaáes en efáeporte.

en el

C01TUJ 12 años en e{áeporte.
¿Cómo combina el trabajo con el deporte ?
'E{ traóajo es un esfuer:.o, se sacrifica mucfw; tienes que
equúiórar e{traóajo, tufamúuz y e{áeporte.
¿Qué piensas de la carrera de aniversario?
:Muy óuena carrera, está mejoranáo mucfw caáa año.
Como motivación a íos jóvenes, nosotros tratamos áe
impufsar a fa gente a líacer áeporte.

¿Cuánto tiempo duró entrenando?
(J)fa tras áia, íos 7 áías áe fa semana, para una
competencia áe éstas.

¿Qué carrera ha ganado en su trayectoria?

¿En qué consiste la rutina de entrenamiento?

'Varias, con muy óuenos Íll{Jares.

la rutina áe entrenamiento consiste en mudia resistencia,
un poco áe pista, para poáer estar en óuena conáicwn
para fa carrera.

¿Algún mensaje para el alumnado de esta
escuela?

Que fe ec/i.en ganas, que áescuóran en su viáa. e{ áeporte,
Ot{Jan ":No a fas árogas~ y que fo practiquen y fo
comóinen con fa activiáaá que lleven, es una gran
terapia.

¿A qué club pertenece?

Jf.fcfuó "Correr para 'CJWirmejor.

23

�Notas desde el Deportivo
Juan Antonio Garza Hernández
Tae Kwon Do

Básquetbol

En el torneo intrauniversitario celebrado
el 17 de noviembre en el gimnasio Luis E.
Todd de la U.A.N.L. quedamos tricampeones
en ca tegorias por equipo e individuales,
ganando 6 de 8 categorias en ler. y 2º lugar.
En este torneo se hizo la selección del
equipo tigres de esta disciplina, quedando
como orgullosos integrantes en la categoria
cinta negra Erick Damian y Orel Ibarra
Rodriguez, ¡Enhorabuena!
Te invitamos a formar parte del equipo
Tae Kwon Do, E.LA.O.
Informes en el
deportivo.
Fútbol Soccer

Nuestra escuela compitió por el 3er. lugar
de la tabla general, en el Estadio Gaspar
Mass, en semifmales compitieron 9 prepas
llevando nuestro centro Educativo 6 juegos
ganados y 2 perdidos.
Este equipo sensación, compuesto por
alumnos, la mayoria de 1 er. Semestre, en su
primera participación, llegó a semifinales
siendo algo totalmente inesperado para ellos
y sus entrenadores. Este equipo, entrenado
por Juan Gpe. Arellano, ha tenido, desde
1993, una excelente actuación, llegando
todos esos años a semifmales.

Hasta el momento en Básquetboll
Femenil, pelearán el campeonato en
categorias "B" y "C", dirigidas por el Profr.
Humberto Elizondo, llevando un récord en
categoria B, de 5 juegos gana dos y 1
perdido, y en la C, también. Cabe señalar
algunas ganadoras del equipo, como Citlali,
Indira, Karla, y Diana, entre otras
triunfadoras.
En básquetbol varonil, se encuentran 2
equipos: B y C, el equipo varonil resurge
después de años de no participar; es dirigido
por el Profr. José Gpe. Solís; no cantan mal
las rancheras, ya que también pelean los
1eros. lugares.

Se celebra Concurso de Dibujo
Editorial

Dar la vida, si fuera necesario
En los festejos del 67 aniversario, se contó
con la visita de un exalumno muy p articular:
Juan Navarro Vera; él se gradúo como
Maestro Automovilista en el año de 1951.
Actualmente es jubilado de Petróleos
Mexicanos donde trabajó 33 años. Indra
Navarro, una de sus hijas, fue alumna de
esta escuela, ella fue Srta. Álvaro Obregón
1995.

Juan Navarro Vera

Con una gran participación, se efectuó el
Concurso de Dibujo Editorial celebrado en el
marco del 67 Aniversario de la E.LA.O.
Estos dibujos son con base en una critica
sobre temas actuales: la tecnología, el SIDA,
los valores humanos, la delincuencia y la paz
mundial, entre otros.

Muy seguido, él visita nuestra escuela,
pues le recuerda sus vivencias y sus glorias
como boxeador, ya que representó a la
Universidad siendo campeón de peso ligero
en la Alvaro Obregón; más tarde se hizo
profesional peleando contra el que fue
campeón mundial, Lauro Salas. Sus
contemporáneos lo llamaban "La sensación
universitaria".

Estos trabajos fueron calificados por el
jurado presidido por el pintor Julio Mendoza,
su veredicto se basó en su originalidad,
diseño, técnica de presentación, entre otros
aspectos.
Los ganadores fueron:
Lugar

Sóftbol

En este rubro se cuenta con un equipo
hasta hoy 1 º Dic. 1997, jugaron por el pase
a la s emifinal E.LA.O. vs Prepa 9.
Actualmente tenemos un :::-écord de 5 juegos
ganados y 1 perdido, es este un gran equipo
dirigido por José Luis Montoya.

1º

Al preguntársele qué sentía al representar
a nuestra escuela, dijo: "Pue
una gran

2º 3º
4º
5º

e.v,eriencia, íos alumnos áe aquel tiempo dimos toáo
por fa que consúferamos como nuestra casa, incluso
dar fa viáa, si fuera necesario; así es como queríamos
esta escuefa fas primeras generaciones; yo espero que
afiara sus alumnos {a quieran feuaf'.

Nombre

Tema

Cruz Antonio Ocho Pantoja
Enrique Israel Mtz. Nava
Otoniel de los Santos Sánchez
Juan Carlos Sánchez Herrera
Wilfredo M. Almanza Gzz

Tecnología
Delincuencia
SIDA
Delincuencia
Drogadicción

El ganador recibió una mesa de dibujo; el
segundo lugar un mesa-banco; y el tercer
lugar, un estuche de dibujo.

Tenis de mesa

Se logró el campeonato de esta disciplina,
en el cual se participó en 3 etapas,
resultando vencedores en 2 de ellas; el grupo
e stá dirigido por el entrenador Dario
González.

En fútbol femenil, ganó la E.LA.O. sobre
la Prepa 22. El equipo salió avante con el
ler. lugar Femenil, este equipo está
coordinado por Gabriel González Mata.

\ ,

•,

)
J

Vóleibol

,1

Los 4 equipos dirigidos por Raúl
Guerra: 2 varoniles y 2 femeniles en
categorias "B" y "C". El equipo varonil C y
femenil C están a un paso de la ronda
finalista, algo muy natural en este equipo y
es tradición que en vóleibol se compita por
primeros lugares.
Juan Antonio Garza Hemández
Exalumno de la E.I.A.O.

24

_,;

25

�Alumnos que estudian y trabajan
Segundo informe del Director lng. José Efrén Castillo Sarabia
La situación económica actual, hace que los alumnos combinen el trabajo y el estudio. Así como
ellos hay muchos más, que hacen un doble esfuerzo. Para todos los que estudian y trabajan,
nuestro reconociemiento. No cabe duda, solamente los que se esfuerzan, son los que triunfan.
¡Adelante!.

1.- Alejandra Gpe. García Valero.
Tec. Turismo.
Trabaja en: "Frutería" de Lunes a Sábado de 6:30 p.m. a
11:30 p.m.
Salario:$300.00 por semana
Meta: Estudiar Criminología.

4.-Rafael González Chaboya.
1er Semestre de Dibujo.
Trabaja en: "Aseo diario" de Lunes a Domingo de 6 p.m. - 2
a.m.
Salario: $200.00 por semana
Meta: Estudiar Arquitectura.

-,

d
De izquierda a derecha: lng. José Angel Ovalle González,
lng. José Efrén Castillo Sarabia y Lic. Reynaldo García Alejandro

va del año.
• Convenios con instituciones como la
Normal Superior de Cachán, Francia.
• Convenio de capacitación con la empresa
METALSA.
• Convenio de Apoyo con la Empresa
PRAXAIR, en el área de soldadura.
• La
proyecc1on
que
logró
nuestra
institución con los festejos de LXVII
aniversario.
• El apoyo a instituciones de Servicio Social
como orfanatos y Asilos, por medio del
club "Cuenta conmigo soy E.LA.O."

Ante la H. Junta Directiva, el 14 d e
noviembre próximo pasado, en el Auditorio
"Concepción Tijerina" del Histórico Edificio
de Félix U . Gómez, rindió el Ing. José Efrén
Castillo Sarabia, el segundo informe de
Actividades Administrativas y Académicas de
· la Ese. Ind. Y Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón.
Destacándose entre otros conceptos:
• La representación de nuestra escuela por
el Estado de Nuevo León en la Olimpiada
Mexicana de Matemáticas, en la cual la
Alvaro Obregón fue sede.
• Apoyo a la superación académica de los
docentes
por medio de
cursos y
diplomados.
• La gestoria para la obtención de material y
equipo para las distintas áreas y talleres.
• La construcción de nuevas áreas.
• El otorgamiento de 5 ,306 becas, en lo que

La aprobación del informe fue
unánime, así lo manifestaron alumnos y
maestros; además se acordó en la junta
directiva hacer un reconocimiento público a
través del periódico, al Ing. José Efrén
Castillo
Sarabia
por
su
destacada
administración al frente de nuestra escuela.

26

2.-Alicía Luna limón.
Tec. Turismo.
Trabaja en: "Puesto de hamburguesas"
Salario: $30.00 diarios
Meta: Licenciatura en Turismo.

5.-Juan Pablo Castillo Torres.
5to. semestre Aire Acondicionado y Refrigeración.
Trabaja en: ªQuality Posr de Lunes a Sábado de 9 a.m.-12
p.m.
Salario:$280.00 semanales
Meta:Trabajar.

3.-Lydia Anel Martínez González.
3er. Semestre Turismo.
Trabaja en: "Soriana" de 6 a 10 p.m. de lunes a Domingo.
Salario:$300 por 14 días.
Meta:Estudiar Ciencias de la Comunicación.

6.-Juan Daniel .Uresti Morales.
1er. semestre Electricista.
Trabaja en: ªAsadero Laly" de Jueves a Domingo de 7:30
p.m.-1 a.m.
Salario:$160.00 x 4 días
Meta:Estudiar en F.I.M.E.

27

�Simposium "Normatividad, uso y aprovechamiento de las Aguas Nacionales"
efecuado en la Álvaro Obregón.
Por Ma. Isabel Rdz. Mora

7.- Brenda Yaneth Reséndez Oviedo.
3er. semestre Dibujante.
Trabaja en: "Pulga Río" de Lunes a Viernes de 2-8 p.m. y
Sábado de 10:30 a.m.-8 p.m.
Meta: Estudiar Arquitectura.

10.-Mario Alberto Tamez Cavazos.
Sto. semetre Aire Acondicionado y Refrigeración.
Trabaja en: "Whirlpool" de 8 a.m.-12 p.m. de Lunes a
Sábado.
Salario:$400.00 semanales.
Meta:Trabajar de Planta en Whirlpool.
Presidium de Simposium

8.-Minerva Sandoval Hurtado.
5to. Semestre Laboratorista.
Trabaja en: "Trabaja en Clínica 25" de 7 a m.- 3 p.m. de
Sábados a Miércoles.
Salario: $1500
Meta: Estudiar en la Facultad de ciencias Biológicas.

9.- lrma Leticia Meléndez Casas.
3er. semestre Dibujante
Trabaja en: "Papelería" de Lunes a Viernes de1-6:30 p.m .
Salario:$120.00 semanales
Meta:Estudiar Arquitectura.

11 .-Joaquín Tadeo Vega Álvarez.
1 er semestre Automotriz y Diesel.
Trabaja en: "Quality Post•, sabados Y Domingos de 7 a.m.4 p.m.
Salario:$65.00 x día
Meta:Mecánico Automotriz

12.-Abelardo Cerda García.
1er. Semestre Electricista.
Trabaja en: Vucanizadora de Lunes a Domingo de 3-9 p.m.
Salario:$150.00 semanales.
Meta: Estudiar FIME.

28

carácter de autoridad en materia del agua,
para procurar su consetvación.

El día 8 de noviembre, a las 10:20 hrs. en
el Auditorio de la Unidad Churubusco, fue la
sede del Simposium "Normatividad, uso y
Aprovecbamiento de las Aguas Nacionales",
organizada por la Unión Mexicana de
Asociaciones de Ingenieros A. C. y la
asociac1on de Ingenieros Petroleros de
México (Delegación Monterrey). Las personalidades presentes fueron: Ing. Osear Romero
López, Ing. Doroteo Carrillo Fuentes, Ing.
Enrique Garduño Navarro, Lic. Emma Rosa
Delgado Rodríguez, lng. José Antonio
Herrera, Ing. Jesús Villarreal Gallegos, lng.
Nicolás Hinojosa Peña, y el Ing. José- Efrén
Castillo Sarabia.

Al término de su intetvención, cedió la
palabra al Director de nuestra Preparatoria
lng. José Efrén Castillo Sarabia, que expuso
el tema "Oportunidades Académicas y
prespectivas en la Ingenieria", señalando
que laa ingeniería en la sociedad juega un
papel importante para su desarrollo, los
ingenieros ocupan su lugar según su perfil
técnico, la Alvaro Obregón contribuye a esto,
ya que los técnicos que se forman tienen la
capacidad para rmc1arse y a su vez,
especializarse en cualquiera de las ramas de
la Ingeniería Civil, Mecánica y Eléctrica,
Química y Petrolera; a su vez resaltó la
importancia de presetvar el agua en nuestra
entidad, debido a su situación climática y
geográfica;
los Jovenes
deben
estar
conscientes de la magnitud del problema,
que representa el tener fuentes de
abastecimiento para la población.

Para comenzar el Simposium, dio la
bienvenida el lng. Osear Romero López,
Presidente
Nacional
de
la
AIPM.
Agradeciendo la asistencia del alumnado al
evento y señaló entre otras cosas, que "La
Ingeniería tiene presencia en el nivel
nacional e internacional", y destacó que irá
una comisión a Honk Kong, donde se
establecerán los avances de la ingenieria en
México y un intercambio de opiniones.

Posteriormente, la Lic. Ema Rosa Delgado
Rdz. , de la Dirección de los Setvicios de
Agua y Drenaje, señaló entre otras idea s que
la demanda del agua es remunerable, obliga
que entre más lejos la tengamos, más va a
costar, y se deberían buscar otras fuentes d e
abastecimiento; el cuidado y uso racional de]
Agua se ha convertido en parte de la cultura
de los regiomontanos.

Más tarde, el Ing. Doroteo Carrillo Fuente
con el tema " Normatividad, uso
y
Aprovechamiento de las Aguas Nacionales",
mencionando, entre otras cosas, que la
Comisión
Nacional del Agua es un
organismo administrativo y que tiene el

29

�Muestra gastronómica Internacional en la E.I.A.O.
Yessica Mar/en Castillo

Entrevista al pintor Julio Mendoza
Ana Luz Álvarez Sánchez
Amanda Judith Sauceda Melchor

Asistencia a la muestra gastronómica Internacional E.IAO.

Con la participación entusiasta de casi
trescientos alumnos, el 12 de octubre del
año en curso, en la nave central de la
Unidad Churubusco, se efectuó la segunda
muestra Gastronómica, que ahora fue
internacional, pues se presentó el arte
culinario de Italia, España, Alemania,
México, Francia, Brasil, Japón, Gran
Bretaña y China.

Sr. Miguel Angel Paredes, Chef ejecutivo del
"Hotel Ancira".
Los premios que se otorgaron

Para el primer lugar: 3,000 pesos, un
paquete de souvenir, un libro de recetas de
cocina, la aparición en los programas de
televisión "Cocinando con Teresita" y "Las
Delicias de Lulú". El equipo ganador fue el
grupo de turismo 3 º "G", que representaron a
España.

Cada equipo mostró la cocina típica de
estos países: con un plato de entrada, un
platillo con dos guarniciones y un postre; los
que saboreamos los ahí presentes.

Para el segundo lugar : 2,000 pesos y los
demás premios mencionad_o s en el primer
lugar, el ganador fue el grupo de turismo 3 º
"B", que representó a Brasil.

Cada país representado contó con el
apoyo de patrocinadores como: Bebidas
Mundiales, Agencia Corona, Bancos de
Crédito, Restaurantes, Hoteles, Agencias de
. viaje y particulares.

En tercer lugar se premio con 1,000 pesos
y los demás premios mencionados del primer
lugar. Lo ganó el grupo de turismo de 6 º "A"
que representó a México. Del cuarto al
noveno lugar se premió con 500 pesos.

La asistencia a esta muestra fue
impresionante,
pues
asistieron
1,935
pesonas, entre padres de familia y demás
familiares de los alumnos; contándose con la
presencia de personalidades del ámbito
turístico y de nuestra universidad.

Es importante mencionar que cada uno de
los grupos representó a un país en stands
con la decoración y la arquitectura propia
de ese lugar, además
los alumnos y
alumnas ataviados con indum entaria del
país que representaron.

La organización del evento fue realizada
por la Academia de Turismo. El jurado fue de
renombre pues lo integró: la señora Teresa
Sada de Cantú, coordinadora del programa
televisivo Las Delicias de Lulú; Señor Juan
Carlos Contreras, Chef ejecutivo del "Hotel
Quinta Real"; Señor José A. Alonso, Chef
ejecutivo del "Hotel Sheraton - Ambasador";

Esta muestra fue una fiesta de alegría,
olores, sabores , colores y música; de los
entusiastas alumnos y alumnas del Álvaro
Obregón. Así lo mencionaron las crónicas de
El Norte, el Diario, el Departamento de
Prensa de la Univesidad y de T.V. Azteca.

30

es e{ ser mas indéfenso y en fa meáúía que se fe
pueda ayuáar, eáucar, proteger; fa. socieáaá tenderá
liacia un progreso. La mujer es e{ compfemento áe{
fwm.6re y f.o que scmws se fo de6emos en gran parte a
nuestra maáre.

p.( niño,

En el marco del 67 aniversario, se presentó
con éxito la muestra pictórica de este gran
artista. A continuación exponemos algunas de
sus ideas.

¿En qué se inspira para realizar sus pinturas?
~ inspiro en wque son f.os recueráos, en lás inquietuáes,
desengaños e ifuswnes y cuestionamíentos de sodeáaá
áe mi manera particular áe ver fas cosas.

¿Cuál es ta pintura que se siente más
identificado?
Jfay uno que se {fama "p,{ár6o{de fa. wía" que es fa finura

de una mujer escultural que se áeaica a procrear fa
vida.

¿Se identifica con los cuadros que realiza?

Caáa. cuaáro lleva parte esencialde mi

Se deduce en las pinturas una sociedad

¿Realiza alguna otra actividad además de
pintar?
Jue90 tenis, soy áiseñaáor 9rá_fo:.o y traóajo como
áwujante en fa facultaá áe aoronomía áe fa V.;t.:N.L.

caótica, con falta de valores. A pesar de eso,
¿Se podría hablar de un mejoramiento en el
futuro, cual sería la clave para el cambio de la
humanidad para el progreso moral ?
Se pueáe li.a6far de fa. posi6ifuúuf de que se mejore, pero

¿Qué mensaje pretende dar a los alumnos por
medio de las pinturas?
Q!le tomen conciencia áe f.os pro6fem.as sociafes y no
centren sus puntos áe vista en fa ropa o en fa música;

eso áepenáe e~fusivamente áe f.os aáuúos. JI f.os
jóvenes acercánáof.os a lás cosas positivas y gran parte
de wque fzace, es en 6ase con f.os que se refacúme. Se
requiere que fa socieáaá enfoque su atención liacia f.os
niños y j&amp;venes, parta que elf.os entíenáan que ti.ay que
madurar, y que entender fas cosas que sucedan en su
entorno, para ver fa viáa con o6jetivúfaá, y a partir de
ali~ 6uscar propuestas áe so[ución.

que se preocupen por cosas que son furuíamentafes,
como sufamilia.
¿Por qué los temas constantes
son los niftos y la mujer?

en su obra

31

��</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="333">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3262">
                <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479068">
                <text>Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394656">
            <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394658">
            <text>1997</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394659">
            <text>2</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394660">
            <text>7</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394661">
            <text>Diciembre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394662">
            <text>1</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394663">
            <text>Trimestral</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="394679">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1752003&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394657">
              <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 1997, Año 2, No 7 Diciembre 1</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394664">
              <text>Castillo Sarabia, José Efrén, Director</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394665">
              <text>Educación</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="394666">
              <text>Educación Media Superior</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="394667">
              <text>Cultura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="394668">
              <text>Deportes</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="394669">
              <text>Miscelánea</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394670">
              <text>Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394671">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394672">
              <text>García Alejandro, Reynaldo, Redacción</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394673">
              <text>01/12/1997</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394674">
              <text>Revista</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394675">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394676">
              <text>2016198</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394677">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394678">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394680">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394681">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="394682">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="11714">
      <name>Alumnos</name>
    </tag>
    <tag tagId="30835">
      <name>Certamen señorita</name>
    </tag>
    <tag tagId="30864">
      <name>Concurso de altares</name>
    </tag>
    <tag tagId="30860">
      <name>Concurso de oratoria</name>
    </tag>
    <tag tagId="30859">
      <name>Fuentes de energía alterna</name>
    </tag>
    <tag tagId="30863">
      <name>Olimpiada Mexicana de Matemáticas</name>
    </tag>
    <tag tagId="29915">
      <name>Reyes Tamez Guerra</name>
    </tag>
    <tag tagId="30862">
      <name>Stress</name>
    </tag>
    <tag tagId="30861">
      <name>XVIII Feria del Trabajo</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
