<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="14290" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/14290?output=omeka-xml" accessDate="2026-07-02T10:31:06-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="12402">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14290/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2003._No._30._0002016221.ocr.pdf</src>
      <authentication>23c450e419c359f630d9e55591cd38de</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="398363">
                  <text>NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN "
AÑO 8 NÚMERO 30

DICIEMBRE DEL 2003

• Festejamos el 73 Aniversario
• Da segundo Informe el lng. Leobardo Martínez Martínez
• Letras de Amado Nervo, Cristina Pacheco, Elvia Esthela Salinas
Hinojosa y Laura Cecilia González Ling

�;

EDITORIAL

A los alumnos, les reitero que nuestro objetivo
primordial, es formarlos con las aptitudes,
habilidades y conocimientos, que les permitan ser
agentes de cambio en su familia, comunidad y país;
sustentados en valores de honestidad, responsabilidad
y respeto.
En toda organización, existen ideas y visiones
que son producto de la óptica desde donde se analiza
un fenómeno o circunstancia particular; sin embargo,
queda claro que los objetivos institucionales están por
encima de los intereses personales; nuestra labor es
conjuntar y resumir estas ideas en torno a las metas
que corresponden a los más altos principios e ideales
de nuestra querida escuela, mi política de puertas
abiertas en la dirección, esta a su disposición como
siempre, para cualquier comentario, idea, sugerencia
o crítica que con espíritu constructivo, que fortalezca
el proyecto institucional. No son tiempos para el
desgaste en fricciones estériles que entorpecen el
desarrollo y las tareas de nuestra comunidad escolar.
Seguiremos trabajando unidos y mantendremos el
prestigio, que nos legaron las generaciones que nos
precedieron, en esta noble institución.

Ing. Leobardo Martínez Martínez
Sintetizo a ustedes logros que son
independientes a lo hecho en mejoramiento,
mantenimiento y equipo de nuestra escuela.
En lo académico, resalta el esfuerzo y
dedicación del personal docente en las tareas de
capacitación, actualización y formación continua, que
fructificaron en un mejor desempeño profesional. Así
mismo, hemos sentado las bases de un diagnóstico
institucional por academias que debe ser el cimiento
sobre el cual descansen las estrategias de planeación
de objetivos y metas a corto, mediano y largo plazo;
en la estructura del plan VISIÓN 2006 de nuestra
_Universidad.

Honorable Junta Directiva, los avances de la
institución contenidos en este informe son producto
del esfuerzo de todos, alumnos, maestros Y
trabajadores. Comprometo mi persona para hacer el
mejor de mis empeños, y como lo establecí al
principio de mi gestión: cumplir con los compromisos
en beneficio de la comunidad de la Álvaro Obregón.

Recordemos que los nuevos esquemas de
evaluación requieren de aspectos cuantitativos y
cualitativos, por lo que el siguiente paso es el
establecimiento de parámetros que servirán para los
procesos de certificación que ya son inaplazables.
Una vez más reconozco y agradezco la labor
desarrollada por la planta docente, sigamos adelante.

ÍNDICE

*Mensaje pronunciado el / I de noviembre, en el auditorio de la
unidad Churubusco; con motivo del segundo informe de
labores.

2

f

¡¿

PÁGINA

• Editorial.. ............................. ~ .....................................
• Directorio e índice.......................................................
• Rector inaugura Semana Cultural de la EIAO............
• Realizan ceremonia de rendimiento educativo...........
• Respuestas para apantallar.................................................
• Festejos del 73 aniversario/ Concierto de piano /
Grupo El Tigre presenta concierto / parten pastel de

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR

DR. LUIS J. GALÁN WONG
SECRETARIO GENERAL

ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO

2
3
4

5,6
6

aniversario...................................................................................... 7

SECRETARIA ACADÉMICA

DRA. ELIZABETH CÁRDENAS CERDA

• Dan conferencia-exposición de arte / entrega de
uniformes / Segunda muestra gastronómica internacional...........................................................................
• Empresas asisten a evento del 73 aniversario.............
• Carrera de convivencia del 73 aniversario..................
• Se realiza concurso interno de oratoria / lmparten
conferencia sobre cine................................................
• Imparten conferencia sobre seguridad pública / Dan
charla sobre prevención del delito de violación..........
• Exponen altares de muertos........................................
• Entrevista a Ernesto Chavana.....................................
• Nombran a José Antonio González Treviño, nuevo
Rector de la UANL......................................................
• Opiniones de estudiantes destacados.........................
• Sigue al aire el programa de radio Tecnocultura Universitaria......................................................................
• Cuentos de Cristina Pacheco.......... .. ... .. .. ..... ...............
• ¿Y qué es la vida?/ Presentan ciclo de cine en la EIAO....
• Poemas de Amado Nervo............................................
• La familia, base de una mejor sociedad......................
• Cuento de Elvia Esthela Salinas Hinojosa................
• Miércoles literarios.....................................................
• Preguntas para apantallar/ Temporada de éxito para
losBu lldogs........................................ .........................
• Certamen Señorita EIAO 2003 ...................................
• Equipan laboratorios de la EIAO................................
• Da segundo informe de labores el lng. Leobardo
Martínez Martínez.... ........... ...... ..... ... ...... ....... ......... ....
• Reconocen trabajo de maestros de la ElAO................

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR

ING. LEOBARDO MARTÍNEZ MARTÍNEZ
SUBDIRECTOR

ING. ANAEL RODRÍGUEZ QUIROGA
CONSEJO EDITORIAL

PROF. SERGIO LOREDO MACÍAS
CARLOS HEBEL HINOJOSA
ANA ROSA MORALES QUIROGA
REDACCIÓN

LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA

PROF. SERAFÍN NEVÁREZ PEQUEÑO
ROMINA ZAVALA BOJÓRQUEZ
VIÑETAS

TANJA GUADALUPE GARCÍA RODRÍGUEZ
CORRECCIÓN

JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ
LIC. SUSANA MARROQUÍN CAVAZOS
LIC. PAULINA ELIZABETH TORRES LOREDO
ASESOR EDITORIAL

PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
CAPTURISTA

8
9
10, 11

12
13
14
l5, l6

16
17-20
21-22
23, 24

25,26

27
28
29, 30

30
31
32
33
34
35

ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
PORTADA: Collage de las obras terminadas de la
actual Administración: Biblioteca de la Unidad
Churubusco, área techada para deportes, Auditorio de
la Unidad Tres Caminos, y personal docente de la
EIAO con autoridades universitarias.
Diseño del Lic. José Moreno Belmares / Claudia
Alejandrina Martínez Marín.
Foto de personal docente: Julio Tovar.

PUBLICIDAD

ING. PEDRO DURÓN GARZA
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"

Muchas Gracias.

Para el área administrativa, la reestructuración
del organigrama y la aplicación del manual de
funciones administrativas, genera las normas de
desempeño y las ligas de responsabilidad y autoridad

(

&lt;)

LOS AVANCES SON PRODUCTO DEL ESFUERZO DE LA COMUNIDAD DE NUESTRA ESCUELA
que corresponden a cada departamento para la
consecución de las metas y objetivos propuestos. En
la siguiente etapa de mi proyecto de modernización
administrativa, se contempla la integración de un
Comité Interno de Autoevaluación, que será la piedra
angular en las tareas de certificación para el programa
Nuevo León de la Calidad y CACIES, que es el
organismo de Certificación para Carreras de
Ingeniería.

..

Los artículos firmados son responsabilidad del autor. Se
permite la reproducción total o parcial citando la fuente.
Unidad 3 Caminos, Gpe., N.L. Tel. 83-60-20-50, Unidad
Churubusco, Churubusco y Vía Tampico, Mty., N.L. Tel.
83-54-54-07.

CONTRAPORTADA: Maestros homenajeados por
cumplir más de 20 años trabajando en la Universidad;
con el Ing. Leobardo Martínez Martínez.

3

�EL RECTOR INAUGURA SEMANA CULTURAL DE LA EIAO

El primero de noviembre, en el auditoriQ de la Unidad Churubusco, con motivo de la inauguración de la Semana Cultural del
73 aniversario de la Álvaro Obregón. Presidieron dicha ceremonia el Rector de la UANL, Dr. Luis J. Galán Wong; el
presidente de la Junta de Gobierno, Lic. Gilberto Villarreal de la Garza, y el Director de nuestra escuela, Ing. Leobardo
Martínez Martínez. Por considerar trascendentes las palabras expresadas por el Rector de la UANL, Dr. Luis J. Galán Wong,
publicamos un extracto de su mensaje.
A veces no entendemos por qué el sistema

educativo es importante y transformador, porque éste es lá
mejor herramienta que tenemos para transformar la
sociedad; si analizamos nuestro contexto político, social,
económico e institucional. Los exdirectores han hecho un
estupendo papel, como el Ing. Lázaro Vargas Guerra, aquí
presente; que considero que han desarrollado trabajo
bastante excepcional; el Ing. Efrén Castillo Sarabia, por
ejemplo, un egresado también de esta escuela, ocupando
un gran cargo en la Secretaría de Educación Pública a
nivel técnico nacional; también han surgido de aquí
empresarios, directivos que están orgullosos de haber
egresado de esta institución.
Creo que estar presente aquí es un privilegio, es un
momento de meditación, de replantear los objetivos; las
metas que requiera esta escuela para seguir impulsando
más el desarrollo institucional.
·
Y que viva muchos años más de triunfo, gloria y
transformación por el bien de nuestra Universidad.

Dr. Luis J. Galán Wong

Con el permiso del Sr. Director de nuestra Escuela
Industrial Álvaro Obregón, del Lic. Gilberto Villarreal,
Presidente de la Junta de Gobierno, de las autoridades, los
subdirectores, de los jefes de departamento central de la
Universidad, de los profesores, estudiantes.
Es muy grato como Rector estar celebrando un año
más de esta Escuela Industrial Álvaro Obregón; esta
escuela inició el 4 de octubre de 1930, inicia con una
población de cerca de 400 estudiantes, una superficie de
1644 m2, casi una hectárea, hace 73 años y hoy cuenta con
10 veces más de estudiantes, pues actualmente son cerca
de 4,000.
Su superficie ha sido ampliada más de una hectárea;
sus instalaciones son de las más modernas que hay y
ex.isten en una escuela técnica, y sobre todo porque se
respira un ambiente de trabajo, se respira un ambiente
donde realmente se siente agusto cuando se está en la
Escuela Álvaro Obregón.
Hablar de la Escuela Industrial Álvaro Obregón es
hablar de un tema que está en uno de los murales del
edificio de arranque de esta institución; ese lema es:
"Oportunidad igual para todos", oportunidad igual para
todos significó la lucha, el pensamiento, donde el sistema
educativo tiene una plataforma muy sólida, ¿por qué?
porque la educación es eso, la educación nos brinda
oportunidad igual para todos, nos hace que el empresario
más poderoso, nos hace que el técnico o el profesionista
pueda tener la misma oportunidad de poder alcanzar
puestos en la sociedad como empresario, como
político, como hombre de bien que reclama la sociedad.

RELACIÓN DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON LOS
PRIMEROS TRES LUGARES EN APROVECHAMIENTO
ESCOLAR, POR SEMESTRE Y ESPECIALIDAD.

REALIZAN CEREMONIA DE RENDIMIENTO
EDUCATIVO ESTUDIANTIL

El 26 se septiembre, en el auditorio de la
Unidad Churubusco se realizó la ceremonia de
entrega de reconocimientos de rendimiento educativo
estudiantil; en el que asisten padres de familia, y por
supuesto los alumnos que sacaron los mejores
promedios de cada semestre y de cada especialidad.
Presidieron el evento el Ing. Leobardo Martínez
Martínez, en representación del Sr. Rector el Ing.
Jaime César Vallejo, el Ing. Eduardo Martínez, la
QBP Carolina Espinoza Jirnénez, y el Ing. Roger
Montalvo Salinas.
Se premió a todos los primeros, segundos y
terceros lugares de cada especialidad, recibiendo una
constancia y una beca de cuota interna.
El alumno Pedro Daniel Urbina Coronado hizo
uso de la palabra a nombre de sus compañeros,
agradeciendo a las autoridades de la Universidad y a
los padres de familia por su preocupación para
seguirlos apoyando en sus estudios.
El Ing. Leobardo Martínez Martínez dio un
mensaje para los alumnos, invitándolos a seguir
superándose. A quienes les dijo que eran por su
rendimiento, uno de los máximos orgullos de la
escuela, ya que su dedicación ha dado los resultados
que se reflejan en los más altos promedios. A los
padres de familia los exhortó a seguir apoyando a sus
hijos para lograr más metas de excelencia.
El Ing. Jaime César Vallejo, a nombre del Sr.
Rector Dr. Luis J. Galán Wong, dirigió unas palabras
para motivar a los alumnos para que sigan
alcanzando los niveles óptimos de aprovechamiento.

PERÍODO: FEBRERO - JULIO 2003
TÉCNICO
EN
REFRIGERACIÓN

AIRE

ACONDICIONADO

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Calderón Hemández Hugo Armando
2º.
Genera Moreno José Guadalupe
3°.
Torres Ramos César Alfredo

90.0
85.7
85.5

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Serrato Ramírez Jaime
2º.
Sánchez Guevara Julio César
3º.
González García Jorge Alberto

92.2
89.3
87.1

y

Promedio:

Promedio:

TÉCNICO DIBUJANTE

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Esparza Monrreal José Guadalupe
2°.
Velázquez Cortez Edgar Raúl
3°.
López González Victor Azael
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Rojas Guardado Rubén
2º.
Moreno Mendoza Marien Magali
3°.
Santana Delgado Alejandro

Promedio:
98.2
98.0
96.2

Promedio:
95.7
91.7
90.7

TÉCNICO ELECTRICISTA

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Grimaldo Balderas Abraham
2º.
Castañón García Luis Eduardo
3º.
Grimaldo Balderas Israel

96.8
93.0
91.5

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Yepes Uresti José de Jesús
2º.
Nolasco Loera Pedro de Jesús
3º.
Rojas Borjas Diego Alonso

95.6
93.0
92.2

Promedio:

Promedio:

~ÉCNICO EN ELECTRÓNICA

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Elizondo Moreno José Daniel
2º.
Hemández Estrada Rodolfo
3º.
Berna! González Jesús Eduardo
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Padilla Sanniento Diego

El Rector Dr. Luis J. Galán Wong. y observando la QBP Carolina
Espinoza Jiménez y el Pro[ Juan Armando Meza

4

Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Aráiz González Carlos Alberto

Ahmma recibiendo el reconocimiento por las autoridades universitarias

5

Promedio:
97.8
96.5
96.1

Promedio:
86.l

Promedio:
86.8

�FESTEJOS DEL 73 ANIVERSARIO DE LA EIAO
TÉCNICO EN TURISMO

TÉCNICO LABORATORISTA INDUSTRIAL
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Esquive! Sandoval Celenia Guadalupe
2º.
Rodríguez Herrera Verónica Janeth
3°.
Ovalle Pérez Saúl

Promedio:
98.0
97.8
96.0

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
Jº.
Torres Flores Jorge Alejandro
2º.
Flores Nieto Flor Elena
3º.
González de León Salvador

Promedio:
94.6
93.2

92.9

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Quezada Lara Karina G uadalupe
2°
Soto Almaguer Carolina
3°.
Sánchez Rocha Carol Janeth
3°.
Delgado Torres Lidia Janeth

Promedio:
99.3
98.6
95.0
95.0

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
I º.
Martínez Garza Magda Carolina L.
2°.
Martínez de la Rosa Nidia Jazmín
3°.
Limón Mares Eunice Priscila

Promedio:
97.6
96.3
91.8

TÉCNICO MECÁNICO APARATISTA
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
Jº.
Hernández Guerrero Osear Eduardo
2º.
Leal Treviño Arturo Javier
3º.
Rodríguez Mar Rodolfo Eduardo
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
!º.
González Camacho Arnulfo
2º.
Martínez Vázquez Carlos Yitzhak
3°.
González Femández Mario Enrique

1.- Hablar en forma disparatada e incongruente, y sin decir nada.
Forma de actuar de Mario Moreno "Cantinflas".
2.- Se llama así por Morfeo, que era el dios de los sueños entre
los romanos.
3.- En España es un chamaco.
4.- Del latín calicata, femenino de calicatus, que significa
"pavimento con piedra caliza".
5.- Su orígenes de Paliacat, ciudad de la India situada a 35 km.
al norte de Madrás.
6.- No moriré del todo, pensamiento de Horacio: No moriré del
todo, pues mi obra me sobrevivirá.
7.- Cosa de poca estima o aprecio.
8.- De dos pies.
9.- Cabello crespo o enmarañado / Persona cuyo pelo
ensortijado indica mezcla de las razas blanca y negra / Persona
intoxicada con marihuana y a veces borracho.
I0.- hediondo.
11.- huevo.
12.- Es igual, se puede escribir de las dos formas.
13.- Dicho o palabras de zumba o chanza. Por ejemplo: Pobre
del que nace pobre en medio de la pobreza, yo cuando era
sombrerero ninguno tenía cabeza.
14.- Anfibio urodelo de unos 20 cm. de largo, la mitad
aproximadamente para la cola, y piel lisa, de color negro, con
manchas amarillas.
15.- Ave fabulosa, con rostro de mujer, y cuerpo de ave de
rapiña.
16.- Cabeza que produce el capulí / Cuba: árbol silvestre /
México: araña negra muy venenosa.
17. - Es una tira de cuero crudo que une el yugo con el timón del
arado, así que si se revienta, el arado se queda sin control.
18.- El sitio más alto y fortificado de las ciudades griegas.
19.- Golpe o corte oblicuo producido en alguna cosa.
20.- Del náhuatl petatl, estera. Tendido de palma, que se usa en
los países cálidos para donnir sobre ella.
2 I .- De iztac, blanco y cihuatl, mujer, significa mujer blanca.
22.- De Ceres que era la diosa de la agricultura.
23.- En Uruguay era un tal Reyes, que inflaba (hinchaba) los
balones del club a puro pulmón.
24.- Del italiano mataccino, así se le llamaba a una especie de
bufón.
25.- En náhuatl la palabra ahuacatl significa testículo.

Promedio:
97.4
91.1
89.7

Promedio:
93.5
91.3
88.3

TÉCNICO MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Pineda Sandoval Jesús lván
2º.
Romo García Joel Alberto

Promedio:
91.6
85.5

Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
!º.
Plascencia Gómez Roberto
2º.
Galván Salazar Adolfo
3°.
Reyes Rosales Néstor Plácido
3°.
López Camacho Daniel Ishwari

Promedio:
95.2
91.8
90.6
90.6

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Urbina Coronado Pedro Daniel
2°.
Rosa Torres Francisco Javier de la
-3°.
Mufliz Alvarado Isaac

Promedio:

100
93.7
91.2

TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
López González Maria del Consuelo
2°.
Correa Guadián Guadalupe Noelia
3°.
González Hernández Maria Cristina

Promedio:
94.2
93.2
90.5

Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Córdova de la Garza Laura Yoshari
2°.
Cárdenas Sauceda Ana Celia
3°.
Vargas Macías Eva

Promedio:
94.5
91.0
89.3

6

DA CONCIERTO DE PIANO

EL TIGRE SE PRESENTA EN LA EIAO

El 3 de octubre, Sergio Guadarrama dio un
concierto de música popular en el auditorio de la
Unidad Churubusco de la Escuela Álvaro Obregón,
con motivo de los festejos del 73 aniversario; el
músico tocó temas como: "Carros de fuego" , "Balada
para Adelina", "Tema para Elisa", etc.

El grupo El tigre interpretó música
latinoamericana en el concierto que dio en el
auditorio 1 de la unidad Churubusco, el 3 de octubre,
en el marco del 73 aniversario de la Álvaro Obregón.
Sus integrantes nuevamente demostraron por
qué son uno de los orgullos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en su actuación que
dieron al público asistente, éste pidió más melodías,
accediendo el grupo a tocar varias veces más de lo
programado.

PARTEN PASTEL DE ANIVERSARIO
El 3 de octubre, las maestras Evangelina Tapia Arriaga, María Silva Saldaña, Sonia Irene Solís Garza,
Martha Alicia Padilla Trujillo y Juana del Carmen Castelán Ojeda, partieron el pastel de aniversario para
compartirlo con alumnos y maestros que paseaban por los stands de la exposición. La idea de que no hay
cumpleaños sin pastel se hizo presente en el aniversario de nuestra gran institución.

7

�EMPRESAS ASISTEN AL EVENTO DEL 73
ANIVERSARIO
Prof. Felipe Camacho Becerra

DAN CONFERENCIA-EXPOSICIÓN DE ARTE
Brenda Elizabeth Quiroz Navarro
Romina Zavala Bojórquez

. Co~ la finalidad de dar realce al evento del 73
aruversano de nuestra institución, diversas empresas
no~ acompañaron a exhibir sus artículos, siendo: La
Ahanza Francesa de Monterrey, Métrica S.A. de
C.V., Galvak S.A, de C.V., Motoreductores S.A. y
TOMCO de México.

El 3 de octubre, en el auditorio de la Unidad
Churubusco, se realizó una conferencia donde se
exhibieron pinturas y esculturas.
En pintura, hubo técnicas diversas como óleo,
pastel. En escultura en piedra, alabastro y resina. El
maestro José de la Paz dio una conferencia sobre el
arte, en la cual habló de estas técnicas.

.
Fue muy _importante su demostración ya que se
vio el entusiasmo de rriuchos estudiantes de
pertenecer a esas empresas.

En esta conferencia se exhibieron pinturas en
materiales como madera, acrílico sobre tela, y
esculturas en piedra artificial, alabastro y resina con
fibra de vidrio.

·e

e

Lic. César Rolando Ramírez Robles, expositores de la Casa de la
Cultura de la Escuela de Arte de Nuevo León; y la Lic. Xóchitl Mireya
Martínez Alcántara

ENTREGA DE UNIFORMES
La entrega de uniformes fue realizada por el
Director Ing. Leobardo Martínez Martínez, junto con
Marcos Cantú; se entregaron uniformes para los
deportes como: volibol playero, animadoras, lucha
olímpica, atletismo, tochito, fútbol, pesas, fútbol
femenil, ping pong, natación, etc.

SEGUNDA
MUESTRA
INTERNACIONAL

GASTRONÓMICA

Como parte de los festejos en el aniversario de
nuestra institución, en la Unidad Tres Caminos de
llevó a cabo el día 3 de octubre la II Muestra
Gastronómica Internacional, la cual fue organizada
por alumnos de turismo, bajo la Coordinación de la
Lic. Esthela Arellano.

El Director explicó que los colores de la Prepa
son el blanco y el guindo, ya que estos colores tiene
desde 1930, cuando se inició la Álvaro Obregón, y
que había que ponerlos en alto, representándolos en
cada deporte.

EXIDBICIÓN DE AUTOMÓVILES
Prof. Felipe Camacho Becerra
. Coi:no atracción en los festejos del 73
aruver~ru:10 de la EIAO, se efectuó la exhibición de
automov1les Volkswagen; coordinados por el Sr. José
C. Cardona Robles, quien amablemente nos ha
apoyado en otras exposiciones.
Dicha presentación fue muy concurrida, ya que
~ostraron sus autos atractivas modificaciones como:
pmtura, carrocería, motor, sonido, etc.

Exhibición de autos

En dicho evento estuvieron presentes el
Director lng. Leobardo Martínez Martínez el
'
Subdirector lng. Anael Rodríguez Quiroga, y el Ing.
Alejandro Romo Marín, Coordinador de la Unidad
Tres Caminos, y alumnos de la misma.
En la II Muestra Gastronómica participaron seis
equipos, representando a los siguientes países:
Alemania, China, Francia, Italia, Japón y México,
resultando ganadores los representativos de Frencia y
Alemania; a los que se les entregó sus respectivos
prem10s.

El lng. Leobardo Martínez Martínez, el QBP Manuel Olivo Zacarías.
Prof. Serafín Nevárez Pequeño y el Lic. Marcos Cantú Silva con
alumnos

Maestros y alumnos observando equipo de empresas

8

9

�IMÁGENES DE LA CARRERA DEL 73 ANIVERSARIO DE LA EIAO

CARRERA DE CONVIVENCIA DEL 73 ANIVERSARIO

Iliana Morales Cavazos
Categoría Invitados Varonil:
1.- Abel Reyna
2.- José Villalobos
3.- Israel Martínez
Categoría Invitados Femenil:
1.- Sofía Rarnírez
2.- Blanca Calvillo
3.- Nancy Gatica
Categoría Maestros:
1.- Cayetano Hemández
2.- Francisco Fabela
3.- Armando Meza
Categoría Alumnos Varonil:
l .- William Maciel Sustaita
2.- Edgar Joel Rodríguez
3.- Jorge Armando Ruiz

El Lic. Marcos Cantú Silva, el Químico Rosendo Salas, el Ing.
Leobardo Martínez Martínez, y el lng. Anael Rodríguez Quiroga,
premíando a una alumna

Categoría Alumnos Femenil:
l.- Edna Meza
2.- Flora Esmeralda Torres
3.- Mariana Castillo

Con motivo del 73 Aniversario de nuestra
escuela "Álvaro Obregón", se efectuó la tradicional
carrera de convivencia el pasado 4 de octubre; la cual
tuvo muy buena respuesta por parte del alumnado, ya
que desde muy temprana hora se fueron dando cita
los encargados del trayecto del recorrido, del
abastecimiento, al igual que los corredores,

Cabe destacar en este evento la participación
del alumno Francisco Daniel V ázquez Muñiz,
corriendo con una prótesis en una pierna, quien
demostró ser un corredor magnífico al demostrar que
¡sí se puede! y que no hay limitaciones ni obstáculos
para participar en éste y cualquier tipo de eventos.

Calentamiento

Porristas

Fue importante en este evento la colaboración
de la Cruz Roja y Tránsito de Monterrey, quienes
estuvieron muy al pendiente de cualquier percance
durante todo el recorrido.
La carrera dio inicio a las 8:06 de la mañana, y
después de haber pasado 18 minutos con 38 segundos
se vio cruzar la meta al primer corredor llamado Abel
Reyna, de Apodaca.
·
Después de haber llegado todos los corredores,
en presencia del Ing. Leobardo Martínez Martínez,
Director de nuestra escuela; el Ing. Anael Rodríguez
Quiroga, Subdirector de 1a misma; el Químico
Rosendo Salas, en representación del Rector, y el Lic.
Marcos Cantú Silva, Coordinador deportivo, se llevó
a cabo la premiación, quedando así los ganadores en
cada categoría:

Abel Reyna, triunfador general de la carrera

10

El alumno Francisco Daniel Vázquez Muñiz quien tiene una
cap~cidad diferente, apoyado en su carrera por ~I Prof. Guadalupe
Sohs Alanís

El maestro Cayetano Hemández Ríos, ganador de las últimas seis
carreras de la EIAO

11

�REALIZAN
ORATORIA

CONCURSO

INTERNO

DE

Romina Zavala Bojórquez
Iliana Morales Cavazos

Finalistas del concurso de oratoria 2003

En cada aniversario de nuestra escuela, se lleva
a cabo el concurso interno de oratoria; y este año no
podía ser la excepción, efectuándose el pasado 3 de
octubre la final de dicho certamen.
Uno a uno fueron pasando los ocho finalistas,
presentando un discurso de improvisación. Justo
antes de que se mencionara el veredicto final, el Ing.
Leobardo Martínez Martínez, Director de nuestra
Institución, hizo entrega de reconocimientos a los
miembros del jurado calificador, que estaba integrado
por la Profa. Claudia Ovalle Contreras, ~l Lic. César
· Rolando Ramírez Robles, y el Lic. Alfredo
Hemández Valencia.
Destacaron en este evento las alumnas Carmen
García Cantú, y Perla Rubí Martínez, quienes
mostraron su empeño en este concurso y a quienes
sólo nos queda decir que no claudiquen, y que sigan
adelante para la próxima.
Los ganadores fueron: Jaime Navarrete
Castruita en ler. lugar con el tema: "Contaminación";
en 2°. lugar con el tema: "Crisis económica y el
estudiante", el alumno Carlos Alberto González; y en
tercer lugar la alumna Lidia Delgado Torres, con el
tema: "El SIDA y su prevención".

IMPARTEN CONFERENCIA SOBRE EL CINE

El 2 de octubre en el auditorio de la Unidad
Churubusco, la Lic. Marisol Vargas y La Lic.
Susana Marroquín hablaron sobre el tema: El cine
como elemento didáctico y sus orígenes.
La conferencia se dio en el marco del 73
aniversario de la EIAO, y fue el inicio del ciclo de
cine histórico programado por la Academia de
Ciencias Sociales.
Algunos conceptos que expresaron fueron:
• El cine nació en el siglo pasado, con elementos
como la cámara oscura y el kinetoscopio; éste fue
descubierto por Edison.
• A principios del siglo XX el séptimo arte ya era
toda una industria, porque se contaba con el cine
mudo; éste consistía sólo en imágenes e
intertítulos, aquí no había diálogos. Después del
cine mudo viene la época sonora (cine con
sonido). Eh 1935 nace el cine a color con la
"Feria de las Variantes". En los años 50's
representa una época de bienestar para los
norteamericanos, porque se inicia el cine con
sonido estéreo. En los 80's se introduce el video,
canales de televisión. En la década de los 90's el
cine ya es un medio de entretenimiento para la
gente.
• El cine como obra artística posee elementos
como: vestuario, maquillaje, presentación,
escenografía. El cine, con su magia nos hace
soñar, imaginar, viajar, recordar, llorar, vivir, etc.
Esto quiere decir que todas las películas tienen un
valor estético e ideológico.
• El cine aparte del entretenimiento involucra al
individuo y provoca un cambio, que dirigido
puede hacer cambiar la conciencia de los
individuos.

IMPARTEN CONFERENCIA SOBRE TRABAJO
SOCIAL EN INSTITUCIONES DE SEGURIDAD
PÚBLICA
Lic. Socorro Solano V.

En la Unidad Tres Caminos se realizó una
conferencia con el tema: "El Trabajo Social en
Instituciones de Seguridad Pública", impartida por la Lic.
en Trabajo Social Senobia Reyna Morales, el día 2 de
octubre a las 11 :00 horas; con el objetivo de que los
estudiantes de la especialidad complementen su currícula
con la información del quehacer de una trabajadora social
en un área distinta a la asistencia social.
"El trabajo social en esta área se basa en la
organización de grupos en las colonias de mayor
incidencia criminal, a los que se les asesora en la
formación de valores, y les organizan cursos-taller sobre la
problemática de su comunidad, también se responsabilizan
de las entrevistas a los delincuentes o infractores y en el
caso de que se necesite, canalizarlos a distintas
instituciones. "
Lo anterior fue parte de lo expresado por la Lic.
Senobia Reyna Morales, y la Lic. Leticia Hernández
Escamilla, Coordinadora de Prevención del Delito de
Seguridad Pública del Estado, y dio facilidades para la
realización de este evento. Asi mismo, solicitó que
nuestras alumnas realicen sus prácticas en dicha
institución.

estableciendo que "la mejor forma de prevenir la violación
es saber que es un delito y que es sancionado".
En su exposición les informó sobre el abuso sexual,
la corrupción a menores, el estupro y la violación, resaltó
que: "la mayor in.cidencia de la violación es dentro de la
familia o del circulo de conocidos; se da a todas horas del
día y no como se piensa que es sólo en la noche".
Insistió en que es necesaria la denuncia, y que una misma
debe estar siempre alerta y desconfiar de toda persona, aún
siendo familiar.
¡INFORMACIÓN COMO PREVENCIÓN!
¡DENUNCIA!

La Lic. Martha Elizabeth Rodríguez González, y la Lic. Juanita
Saavedra Bazaldúa, en la conferencia sobre la prevención de la
violación
GANAN CONCURSO DE ALTARES

Lic. Senobia Reyna Morales, hablando sobre el Trabajo social en
instituciones de seguridad pública

La

DAN CHARLA SOBRE LA PREVENCIÓN DEL
DELITO DE VIOLACIÓN
Lic. Socorro Solano V.

La Lic. Marisol Vargas y la Lic. Susana Marroquin Cavazos
dando una conferencia sobre el cine

12

Dentro de las actividades del aniversario de nuestra
escuela, en la Unidad Tres Caminos se organizaron dos
conferencias sobre la problemática de la violación y otros
delitos sexuales.
La Lic. Martha Elizabeth Rodríguez González y la
Lic. Juanita Saavedra Bazaldúa, iniciaron su conferencia

Alumnas de 5° semestre de Trabajo Social de la Unidad Tres Caminos,
que por tercera vez ganan el Concurso de Altares

13

�ENTREVISTA A ERNESTO CHAVANA
El 30 de septiembre se realizó la grabación del programa "Superclásico" en la cancha de fútbol de la EIAO, al finalizar el
programa Ernesto Chavana accedió a dar una entrevista para "Nueva Perspectiva".
Gerardo Rodríguez Marrnolejo
Brenda Elizabeth Quiroz Navarro
Iliana Morales Cavazos

EXPOSICIÓN DE ALTARES DE MUERTOS
Lic. Socorro Solano V.

El alumno Gerardo Rodríguez Marmolejo, haciendo la entrevista a Ernesto Chavana.

1.- ¿Qué opina usted de la Escuela Álvaro Obregón?
Me parece que es una escuela que ha trascendido
muchísimo, me da muchísimo gusto ver que la
preparatoria ha avanzado una barbaridad, veo unas naves
gigantescas; me da mucho gusto ver que tengamos este
tipo de escuelas dentro de la Universidad.

Altar edificado en la Unidad Tres Caminos

El pasado 31 de octubre se realizó en la Unidad
Tres Caminos la tradicional exposición de altares de
muertos, teniendo una participación de todos los grupos,
que la hizo ser nutrida, colorida y heterogénea.
Este año estuvo muy competido, dándose un empate
en la designación al mejor altar entre el grupo de l º. de
Turismo; altar que se lo dedicaron a familiares de ellos Y
con Sº. semestre de Trabajo Social.
El grupo de alumnas de quinto sem~stre de Tra~ajo
Social, por tercer año consec~tivo obtuvieron el p~1mer
lugar exponiendo sus altares. Est~ último esta~a dedicado
a la niña de seis años que fue violada y asesinada en la
Colonia Tierra Propia; cabe destacar que se dieron a la
tarea de ir con los padres y pedirles permiso, al igual que
la foto y objetos personales de la niña Guguetes, ropa,
etc.).

6.-¿Cuántos años lleva de comentarista?
1S años, a pesar de que me veo muy joven.

7.- ¿Cuándo decidió ser locutor?
Yo creo que me encontré con esta vocación de manera
accidental, el problema fue que no quise estudiar ni
matemáticas, ni física; no quise entrar a FIME en aquel
tiempo, porque yo era muy malo para las matemáticas;
entonces decidí encontrar una carrera que no fuera muy
dificil para mí, entonces elegí una carrera que no creía yo
que estuviera tan complicada, me equivoqué, porque
Comunicación es muy complicado, así que tienes que
poner mucha atención a todo lo que haces, debes tener una
facilidad de palabra, y elegí por esa razón el camino de la
Comunicación, y caí accidentalmente como comentarista.

2.- ¿Usted en qué escuela estudió?
Yo estudié en la Facultad de Ciencias de la Comunicación,
orgullosamente de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
3.- ¿Qué opina de la Universidad y su 70 aniversario?
Me parece que tiene que seguir avanzando más en el
sentido de preparar mejor a sus maestros y sigue
mejorando en todos los aspectos, y creo está logrando ser
la mejor Universidad del país.
4.- ¿Por qué pelea con luchadores profesionales?
Bueno, porque me invitan, me retan y ya cuando digo que
sí, ya no me puedo rajar, tengo que echarle para adelante,
ni modo.

8.- ¿Usted a qué equipo le va, a Rayados o a Tigres?
Esa pregunta no se pregunta, como dijo Miguel Mejía
Barón: "eso no te lo puedo contestar", no, sí te la puedo
contestar, no le voy ni a Tigres ni a Rayados, ni a ningún
otro club del país; muchos no creen en esto, ya es
problema de los que no creen, mi verdad es que no le voy
a ninguno de ellos.

5.- ¿Lo lastimaron cuando se peleó?
Sí, me dolió mucho, muchos creen que es un juego, les
quiero decir que cuando terminé la pelea no sabía el
problema que tenía en el cuello, tenía una luxación que me
dejó una noche hospitalizado, y la segunda lucha, que fue
contra el Papirri, salí con un problema en la espinilla
derecha, no me di cuenta cuando me pegaron, pero cuando
ya estaba en el vestidor fue cuando sentí la balota.

9.- ¿Cree usted que creando nuevos personajes
acarrearía más audiencia, como el jorobado que llevó a
un programa?
¡Ah! el jorobado de Notre Dame, Cuasimodo en noches de
fútbol sí, fue una idea que se nos ocurrió para darle una
variante a los programas, porque la gente espera cosas
distintas; en esta semana se nos ocurrió llevar un
jorobado; la otra semana va a aparecer un gorila como

Altar dedicado a Pedro Infante

ALTAR A PEDRO INFANTE
ALTAR PREIDSPÁNICO
Se realizó un altar de muertos el día 31 de octubre
del presente año; este altar hizo honor al inmortal _Pedro
Infante, y fue elaborado por el grupo de Trabajo Social del
3er. semestre del aula 155.

El 29 de noviembre, en el pasillo de entrada de la
Unidad Churubusco, los maestros de la materia de Artes Y
Humanidades I y II, junto con los alumnos, elaboraron un
altar prehispánico dedicado a la muerte.

ALTAR A EXALUMNO DE TÉCNICO SUPERIOR
Este altar participó en el concurso que organiza
Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL,
obteniendo una mención honorífica por su originalidad.

El 31 de octubre, se edificó un altar por los alumnos
de Técnico Superior en Plástie9s, en honor a un
compañero de ellos que falleció en septiembre pasado,
cuyo nombre es César Jerónimo Morales Hemández.

14

15

�edecán, entonces va a ser muy chistoso ver un gorila en la
.televisión.

NOMBRAN A JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO NUEVO RECTOR DE LA UANL

10.- ¿Usted aparte de ser conductor, a qué más se
dedica?
Cuido a mis hijas, soy padre de familia de dos niñas, tengo
un negocio de fiestas infantiles, tengo un negocio de
audio-iluminación, tengo un negocio de renta de un salón
para bodas, quinceaños y todo eso; manejo ciertas
empresas de cierta publicidad en un carro en forma de
balón.

La Junta de Gobierno de la UANL, presidida
por el Lic. Gilberto Villarreal de la Garza, designó el
17 de octubre al lng. José Antonio González Treviño
como Rector por el período 2003-2006. Lo anterior
fue en base a una auscultación en la comunidad
universitaria y el público en general; de quienes se
conoció la opinión sobre los candidatos para dirigir la
máxima casa de estudios.

11.- ¿Qué mensaje les daría a los estudiantes de la
Álvaro Obregón"?
El mensaje que les tengo que dejar a ellos es que pueden
conseguir todo lo que quieran, si se dedican en cuerpo y
alma. A la edad que ustedes tienen hay muchas
distracciones, a veces le hacemos más caso a los amigos o
a la novia o al novio, ustedes son muy jóvenes y yo creo
que tienen un camino muy enorme y tienen que
aprovecharlo, no tienen que dejarse vencer por malos
consejos. Los mejores amigos son los papás, esa es la
mejor recomendación~ si van a pedir un consejo, pídanselo
a su papá. A veces el amigo le pega al Careca, es decir, al
flojo y se los lleva por otro camino que no es el correcto,
eso a veces les hace perder pisada y les hace perder a
ustedes mucho tiempo; estudien mucho. Lo último es muy
importante, déjenle las cosas a Dios, él es realmente el que
los hace triunfar; el que les brinda las oportunidades para
que ustedes las sepan aprovechar, pídanle salud y
sabiduría y déjenle todo en sus manos.

OPINIONES DE, ESTUDIANTES DESTACADOS DE LA ESCUELA ÁLVARO OBREGÓN
¿QUE OPINAS DE FORMAR PARTE DE NUESTRA INSTITUCIÓN?

11

Brenda Elizabeth Quiroz Navarro
Iliana Morales Cavazos

Alumnos y maestros apoyan a José Antonio
González Treviño

El 16 de octubre en el local de la Junta de
Gobierno de nuestra Universidad se hicieron
presentes personal docente y alumnos de la Álvaro
Obregón, dirigidos por el Sr. Director lng. Leobardo
Martínez Martínez, para patentizar el apoyo al lng.
José Antonio González Treviño, para que ocupe la
Rectoría; lo anterior fue en base a que se reconoce su
trayectoria por más de 30 años en distintos puestos
dentro de la máxima casa de estudios, por ejemplo,
como Director de la FIME, Secretario Académico de
la UANL, y Secretario General de la Universidad.

Jaime Serrato Ramírez
Aire Acondicionado
5°. semestre, matutino
Aula 135
Promedio: 92.2

José Daniel Elizondo Moreno
Electrónica
3er. semestre, matutino
Aula 124
Promedio: 97.8

"Es un orgullo, es una escuela para fonnar
técnicos, y los maestros son buenos, te
enseñan taller, creo que de aquí voy a salir
bien preparado para un futuro."

"Me siento muy feliz, ya que la Prepa me ha
ayudado a beneficiarme a mí mismo, y para
mejorar en mi ámbito, tanto estudiantil
como profesional, y así poder realizar mis
metas de la vida, y los proyectos que pienso
hacer en un futuro."

Sergio Esquive! Puentes
Electrónica
5º. semestre, vespertino
Aula 138
Promedio: 95.5
"Una satisfacción, porque en la Álvaro
Obregón se forman buenos técnicos, y los
profesores sí enseñan en la tecnología, que
nos ayuda a que se aprenda más y por algo
es la escuela de prestigio a nivel prepa"

La elección del lng. José Antonio González
Treviño, afianzará a que la Universidad Autónomá de
Nuevo León sea la mejor universidad pública del
país.

Ernesto Chavana, transmitiendo desde la EIAO su programa
"Superclásico"
lng. José Antonio González Treviño

16

Pedro Daniel Urbina Coronado
Automotriz
3er. semestre, matutino
Aula 143
Promedio: 100

Karina Guadalupe Quezada Lara
Turismo
3er. semestre
Promedio: 99.3

"Siento una gran satisfacción, ya que
pertenezco a una institución con mucho
renombre, con mucho pasado, y siento una
gran responsabilidad a la vez."

"Pienso que la Escuela tiene una gran
calidad, es una de las mejores, estoy
orgullosa de estar aquí; es una de las
preparatorias técnicas más conocidas."

17

Diego Padilla Sarmiento
Electrónica
4º. semestre, vespertino
Aula 134
Promedio: 86.1
"Me siento contento de estar aquí, creo que
es una de las mejores preparatorias; tienen
unos excelentes maestros, nos están
preparando y ayudando mucho para
terminar una carrera técnica."

�Abrabam Grimaldo Balderas
Electricista
3er. semestre, matutino
Aula 128
Promedio: 96.8
"Le he echado ganas a la escuela, tengo muy
buenos maestros que me han enseñado
muchas cosas; he formado muchos
compañeros aquí, siento que estoy en un
ambiente estudiantil, deportivo y cultural.
Sé que no me voy a arrepentir de estar en
esta escuela."

Osear Eduardo Hernández Guerrero
Apariúista
3er. semestre, matutino
Aula 129
Promedio: 97.4
"En primer lugar las instalaciones me gustan
mucho, los salones, los edificios y todo.
Respecto a los maestros, hay muchos que
son muy buenos y que enseñan muy bien y
nos preparan para nuestro futuro."

Jesús lván Pineda Sandoval
Automotriz
2°. semestre, vespertino
Aula 122
Promedio: 91.6
"Siento una responsabilidad porque estoy en
una gran escuela, y tengo el deber de dar lo
mejor de mí y ser alguien grande dentro de
esta prepa, para responder de alguna manera
lo que la prepa me ofrece; siento que una
escuela que me prepara y me ayuda para
tener una mejor vida."

Jorge Alejandro Flores Torres
Laboratorista
5°. semestre, matutino
Aula 158
Promedio: 94.6
"Me gustan mucho las instalaciones, porque
las he comparado con las demás
preparatorias, y yo creo que son mejores,
que son amplias, y que los estudiantes se
pueden desenvolver mucho en ellas; por
ejemplo en los campos, en las canchas y
todo; y en cuanto a la educación, pues me
parece muy buena, porque los maestros
explican muy bien."

18

José de Jesús Veres Uresti
Electricista
5º. semestre, vespertino
Aula 141
Promedio: 95.6
"Yo no esperaba ser de los mejores, pero
dije que iba a estudiar y sacar beca, que es
mi principal objetivo, porque a veces las
condiciones económicas no ayudan, y la
verdad como vi que sí podía sacar buenas
calificaciones, decidí echarle ganas para
conservar la beca. Es muy buena escuela,
nunca la voy a olvidar."

Arturo Javier Leal Treviilo
Aula 130, matutino
Participó en Cuba en Frontón
"La verdad, pienso que es una escuela que
está muy bien organizada de parte de los
maestros en deportes, también en todo tiPo
de especialidades. Y en el deporte que es en
lo que estoy destacando, pues aquí en la
escuela me han dado apoyo gracias a Dios,
y espero que sigan as!."

Laura Yoshari Córdova de la Garza
Trabajo Social
5°. semestre, vespertino
Aula 157
Promedío: 94.5

"Es una escuela muy importante, ha
trascendido muchísimo en los años que
lleva; tiene unos maestros muy buenos y
creo que hasta ahorita es lo mejor."

César Javier Rosciano Garza ,
Academia de matemáticas
matutino
Aula 115
"Siento que es una institución muy amplia,
tiene diferentes campos, y es la mejor
opción para los que quieran ingresar a
ingeniería o arquitectura."

Adolfo Galván Salazar
Automotriz
3er. semestre, vespertino
Aula 131
Promedio: 91.8

Roberto Plascencia Gómez
Automotriz
3er. semestre, matutino
Aula 131
Promedio: 95.2

"Está bien porque me ayuda a aprender

"Me siento muy orgulloso porque los
maestros nos enseñan bien, y nos ayudan
para la vida de trabajo y para problemas que
se nos pueden presentar en la vida."

cosas que me van a servir para cuando
trabaje, y así ya teniendo una profesión
ganar más dinero y mantener mejor a mi
familia."

19

Arnulfo González Camacbo
Aparatista
5°. semestre, vespertino
Aula 140
Promedio: 93.5
"Y o creo que es una muy buena prepa,
porque te da apoyo y te ayuda a desarrollar
tu capacidad. Tiene muy buenas
instalaciones y tiene buenos maestros, y el
apoyo que brindan es muy bueno porque te
ayuda a desarrollar tus capacidades y
desenvolverte mejor."

Carlos Alberto Araiz González
Electrónica
6°. semestre, vespertino
Aula 145
Promedio: 86.5
"Yo pienso que es muy bueno, porque esta
escuela ofrece muy buenas materias para
estudiar; forman muy buenos técnicos, muy
capaces para salir de aquí y que nos vaya
bien en un futuro."

�SIGUE AL AIRE EL PROGRAMA DE RADIO TECNOCULTURA UNIVERSITARIA

El
programa
de
radio
Tecnocultura
Universitaria, que se transmite en el 89.7 de F.M.
sigue en el aire, y ha sido escaparate donde la cultura
y la diversión han fluido para los radioescuchas. Han
estado en cabina presentes personas e instituciones
que tienen que ver con la cultura , como los cantantes
Marilú Treviño, Marcela, Pablo Montelongo. El
músico Juan Silva, acordeonista del desaparecido
Lalo González "Piporro", las escritoras Elvia Esthela
Salinas Hinojosa, Bety Galavíz y Lourdes Falcón.
También el locutor Plinio Espinoza, quien leyó sus
poemas y habló de su trayectoria como locutor de
radio.

Carlos Hebel Hinojosa
Presidente de la Sociedad de Alumnos

Ana Rosa Morales Quiroga
Consejera de la Sociedad de Alumnos

"Me gusta formar parte de la Escuela Álvaro
Obregón, yo iba a entrar a la prepa 16, pero
antes de decidirme me cambié a la "Álvaro
Obregón", ¿por qué? porque se decía que es
la mejor preparatoria técnica, la que obtuvo
el primer lugar en Técnico en Electrónica".

"Tiene
una de las instalaciones más
modernas que las demás prepas; su gente y
sus maestros son muy buenos y muy
amigables, al igual que el Director, y pues
me agrada estar aquí por ser alumna
también."

Jaime Navarrete Castruita
Ganador del Concurso de Oratoria 2002
y 2003

"En la Álvaro Obregón están los orígenes de
las formaciones de alumnos técnicos de
Nuevo León y de toda la región del país; y
creo que es muy importante poder formar
parte de esta institución educativa Porque
es una de las más trascendentes en el Estado
y en el país".

Además de lo anterior, se han producido
programas sobre Lalo González "Piporro", Celso
Piña, Celia Cruz, Compay 11, Javier Solís. Se han
promovido eventos como la Feria Internacional del
Libro, La Feria Alternativa del Libro, la
programación de la cineteca, los servicios que ofrece
la biblioteca Raúl Rangel Frías, y por supuesto los
eventos realizados en nuestra escuela con motivo del
73 aniversario.
Plinio Espinoza habló de su trayectoria como locutor de radio en
las distintas estaciones a nivel nacional; de su amistad con
Agustín Lara, Pedro Vargas, Pedro Infante, y otros. Además
leyó poemas de su autoría

Con el apoyo en controles de Gerardo Juárez,
en cabina Pedro Durón Garza, José Lino Lozano y
José Sergio Loredo; sigue sembrando el arte y
conocimiento en sus múltiples manifestaciones el
programa de radio Tecnocultura Universitaria.

Celenia G. Esquive! Sandoval
Laboratorista
5°. semestre, matutino
Aula 148
Promedio: 98.0

"Es un orgullo pertenecer a la Escuela
Industrial Álvaro Obregón, porque es una
escuela que tiene demasiados profesores
preparados, y me ayudan a que me den más
conocimientos para tener una carrera, y me
ayudan a la preparación profesional."

Sergio Cardona
Au1a 148, turno vespertino
Destacado en artes marciales

"Estando aquí descubrí que hay muchas
cosas que te ofrece la Alvaro Obregón,
aparte del estudio; como por ejemplo los
deportes. Es una preparatoria muy completa
en todos los ámbitos, y por eso me encanta
estar aquí."

20

Mario Enrique González Fernández
Aula 142
Deportes
Capitán del equipo de basquetbol

"En mi opinión, yo creo que el haber
entrado a esta escuela es lo mejor que se roe
ha ocurrido, porque al momento de salir de
aquí voy a poder hacerlo con algo más que
los demás, voy a poder salir con trabajo".

Promocionando las actividades de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", Isabel Polo Arriaga, Ana Bertha Padilla Moreno y Néstor Torres

21

Erika Janet Benavente González, Señorita
EIAO 2003, comentó sus planes en el
concurso Señorita Universidad

�CUENTOS DE CRISTINA PACHECO
Cristina Pacheco nació en Guanajuato, en 1941 . Es periodista, editora y narradora. Ha destacado en el uso de
géneros diversos como la entrevista, la crónica y el reportaje. A lo largo de su carrera ha conducido múltiples
programas de radio y televisión. Aquí nos tocó vivir se ha transmitido sin interrupciones por Canal 11 desde hace
25 años.

SANGRE DE MI SANGRE

-

-Cuento cortoDe la calle, que hasta hace unos minutos se veía
desierta, surgen los mirones que se agolpan en tomo a
la mujer. Todos hablan, todos saben lo que pasó:
"Venía caminando y de pronto, sácatelas, que se
cae... " "Les digo que a mí hasta se me acercó y m'
estaba diciendo no sé que cosa cuando de pronto que
s' escurre, re' bien pálida, que hasta me asustó ... " Una
mujer -el cabello atado con un listón azul, vestido
negro y delantal de flores- comenta en tono doctoral :

Juan Silva, quien fue el acordeonista
del desaparecido Lato González
"Piporro"

Amador Ordaz Rivas, habló de
los festejos del 73 Aniversario de
la EIAO

Marilú Treviño, presentó su
nueva producción discográfica de
canto norestense

-Ojalá que no se haiga golpeado en la nuca. M' hijo,
cuando era chiquito, se pegó aquí mero atrás de la
cabeza. No es que haiga quedado tonto, pero pos
siempre, ya no' stá como antes ...
-

-

La mujer de negro la mira asombrada y pregunta,
entrecerrando los ojos:

Oigan, sigue privada, ¿ya vinieron si respira? pregunta una anciana en tono de alarma, a quien
contesta una voz anónima:
Ni se apuren: a lo mejor nomás está tomada...

-Y usté, qu' hizo?
Pos se las di, que no ve qu' es m' hijo, como quien
dice sangre de mi sangre.
Ah, pos por eso se privó. Eso debilita mucho,
hasta a uno de mujer. Mire, véngase para mi casa
y allí se toma aunque sea un jarro de café y un
taquito de lo que haiga. Eso le va'dar fuerzas. A
ver, apóyese en mi brazo. Así merito. No se me
vaya a caer porque 'ntonces sí }'amolamos... -Las
dos mujeres se tambalean y al fin, ante la
expectación y la risa de los niños, empiezan a
caminar. -¿Mejorcita? Ya hasta tiene color en los
cachetes...
- Un poco, pero todavía siento como que el piso se
me va. Y esta mortificación... Mil pesos, ¿de
dónde voy a a' garrados? Ni vendiendo la tele los
consigo -dice, en tono de angustia.

De pronto la enferma hace un movimiento. De sus
labios blanquísimos y secos, sale un quejido que en
algo se parece a las palabras:
- ¿Qué dice, m' hija? Hable más fuertecito, que no se
l' entiende nada -suplica la mujer de negro,
inclinándose sobre quien lentamente recobra la
conciencia-. No se apure, ya está bien, nomás se
privó tantito -y le toma las manos con un gesto
cariñoso que la reconforta.

Las escritor.as Bety Galavís y Lourdes Falcón, leyeron poesía de su
autoría

22

La maestra Elvia Esthela Salinas Hinojosa,
dio lectura a algunos textos de su más reciente
libro: Dimensiones

Nomás sentí como que todo se me borraba, sabe
Dios por qué sería. A lo mejor me hizo mal que
me sacaran tanta sangre -y desdobla el brazo
izquierdo, donde la aguja usurera y voraz dejó su
marca-. Es que, ¿saben? l' otro día tuve que llevar
a mi muchachito al hospital. Se m' estaba
muriendo y ¿qué mas iba 'cer? Le di su té, sus
mejorales y nada; así que nos fuimos al hospital.
Me lo curaron, para qué digo que no, per' ora en
la mañana que fui a recogerlo me dijeron: "Puede
llevárselo, pero son dos mil pesos". ¿Se imagina?
Como le dije, ¿yo de dónde voy a sacarlos?
"Entonces que sean mil. Los trae mañana; pero
ahora nos da medio litro de sangre" -concluye,
mirando el circulito rojo en su brazo.

Poco a poco, los mirones, que esperaban algo más
espectacular que un desmayo, se alejan. Sólo un
grupo de niños permanece junto a las dos mujeres,
íntimamente satisfechos de encontrar un motivo de
interés en las calles por donde el tedio, el hambre o el
simple deseo de aventura los ha guiado. El mayor que de pronto recuerda como en un sueño algo que la
maestra dijo la otra tarde: "Nezahualcóyotl era un rey
poeta y en su honor, nuestra ciudad lleva su nombre"
-se acerca para ayudar a la ·mujer de negro, que se
esfuerz.a en poner a la otra contra la pared.
- Recárguense bien, no se me vaya a caer. Ora,
respire fuerte. Verá cómo se alivia -y no dice más
- porque de pronto se escuchan las palabras,
entrecortadas por el llanto, de la enferma:

Gaminan en silencio, descansando a mitad de la calle.
De pronto la mujer de negro se detiene:
-

Oiga, como quien dice le valieron a mil pesos el
medio litro de sangre, ¿no? Mire, sabe qu' estaba
pensando: que luego que coma tantito y se
reponga, se regrese al hospital y les diga que le
saquen otro medio litro, para que ajuste los dos

mil...
-

23

Ah, pos sí, puede que tenga razón -Guarda
silencio, luego, con voz desalentada, continúa-:

�De sangre, que me saquen toda la que quieran, al
fin que tenemos harta; pero donde me salgan con
qu' es dinero lo que necesitan, pos allí sí ni de
dónde...
GUADALUPE ÁNGELES
-Cuento Corto-

No leo la "nota roja". Bastante aterradoras son
las demás noticias como para buscar expresamente
esa comedia humana de nuestra sociedad en que las
consecuencias de la injusticia y la explotación se
transforman en historias de horror para divertir a
quienes están a salvo, aunque no hay nadie que no
pueda pasar de espectador a protagonista.
Una amiga me invitó a leer en las pagmas
policiales un encabezado de aquellos que resumen en
pocas palabras toda una novela picaresca: "Cinco
reos italianos se hicieron pasar por mujeres que
buscaban marido, para estafar". Entonces vi la otra
noticia: "bajaron la pena de 25 años a 4, a una mujer
que quiso morir con sus hijos".
En marzo de 1976, entre los miles de
inmigrantes internos que a diario llegan a la capital,
Guadalupe Ángeles vino a buscar empleo con sus
cuatro hijos. Juan Cervantes, su esposo, quedó
imposibilitado para mantener a su familia a causa de
la tuberculosis contraída en las minas de Real del
Monte. Para él no hubo jubilación ni indemnización.
Después de aprovechar toda su fuerza lo arrojaron
literalmente a la basura.

Calor, luz, indiferencia. ¿quién vio lo que pasó?
yo no vi nada. Gente bárbara. Son como animales. ¿A
quién podemos avisarle, señora? No le digan a Juan,
le haría daño, está muy malo. Amenazas, preguntas,
confusión, luto, cárcel. Dos angelitos ya no tienen
hambre. ¿Adónde mandamos a los otros dos? Tuvo
suerte, señora. ¿Usted cree? Estamos vivos pero ¿para
qué?

La vida es una dicha que no se debe
desperdiciar.
La vida es una oportunidad para caminar con
nuestra realidad y nuestra forma de ser, sin molestar a
nadie, pero sí ayudándonos y apoyándonos.
La vida es una forma de sentir, de gozar; es un
escenario magnífico donde podemos realizarnos, por
eso debemos aprovechar cada instante.

La sexta sala del Tribunal Superior de Justicia
modificó la sentencia de 25 años de prisión dictada
contra Guadalupe Ángeles porque "se tomó en cuenta
que la pena era excesiva toda vez que no se valoró
adecuadamente la personalidad de la acusada, su
escasa instrucción, su poca capacidad para
enfrentarse a la vida y a la acción negativa causada
por un estado de ánimo depresivo."

La vida es como una vela encendida. La luz de
esa vela significa alegría, felicidad y amor. Cuando
pierdes estas cosas tu vida no existe. Tu deber es
mantenerla siempre encendida pues sólo debe
apagarla aquél que con amor la encendió.

Yo no puedo hacer nada y soy culpable, como
todos, de la tragedia de Guadalupe Ángeles. Sólo
formulo una pregunta: ¿cómo es posible que en vez
de ayudar a está mujer se le castigue? ¿Cómo es
posible que la encarcelemos en lugar de pedirle
perdón por lo que le hemos hecho a ella y a su
familia? Alguien, usted tal vez, podrá dar la
respuesta.

Tú empiezas a vivir y a veces de manera
équivocada empiezas a fumar, tomar o ingerir cosas
que te hacen daño a otras personas que no quieres
lastimar y sin saber apagas su luz.
Cuando tú te sientes sola o cuando crees estar
sola, realmente no lo estás, hay mucha gente busca
ayudarte. Es frecuente ver a jóvenes que no se dejan
ayudar y se sienten solos y no son capaces ni de
recurrir a Dios, Él tampoco te deja solo.
Laura Cecilia González Ling
Es una joven regiomontana de 14 años, que estudia
actualmente segundo grado de secundaria en el
Instituto Mater, de Monterrey N.L., donde tuvo la
oportunidad de integrarse desde hace 6 años.
Previamente estudió alrededor de siete años en el
Instituto Nuevo Amanecer.
Ella es una joven con parálisis cerebral infantil,
quien a pesar de su discapacidad fisica ha logrado
salir adelante.
Aunque no le es posible escribir convencionalmente,
lo hace con ayuda de su computadora.
Su incansable deseo de prepararse la condujo a
buscar medios que le ayuden para mejorar su
escritura y su cultura como: apoyos académicos,
literarios y talleres de escritura, entre otros.
Laura empezó a escribir a los diez años, pero hasta
hace dos, tomó un estilo reflexivo que ha sido muy
apreciado por muchas personas que conocen algún
material de la autora.
A continuación publicamos uno de los textos de su
libro que lleva el título¿ Y qué es la vida?

El sol, la indiferencia

24

Laura Cecilia González Ling

Vergüenza y castigo

Guadalupe Ángeles buscó trabajo. No pudo
encontrarlo: nadie quiere aceptar una sirvienta con
cuatro hijos. Se le acabó hasta el último centavo. El
hambre de los niños se convirtió en alarido. Llegaron
a un edificio de la colonia Granjas, subieron a una
azotea para tomar agua de los tinacos. Como el agua
no calmó el hambre de los niños que siguieron
llorando, Guadalupe resolvió que lo mejor era
matarlos y matarse. Tomó en brazos a los cuatro y se
arrojó de la azotea. Dos murieron. Ella y los otros dos
resultaron -dice el informe con ejemplar
inhumanidad- "sólo fisicamente lesionados".

Cinco cuerpos yacen sobre el asfalto. La gente
los contempla. Dicen: "yo los vi caer. Nunca me
imaginé. Hay que taparlos. Aquellos dos respiran.
Llamen a las cruces. Si ella lo quería, muy su gusto,
pero ¿con qué derecho mata a sus criaturas? Si sale
viva deberían fusilarla".

¿Y QUÉ ES LA VIDA?

El sol es para todos, tu decides si te escondes en
las sombras. Tú tienes un poder muy grande en tu
interior, si lo pierdes te vuelves débil y frágil. Tú
escoges: la magia y el poder están en ti. La voluntad
que tengas para ser mejor y el saberte hija de Dios
pueden cambiar tu vida.

•

Les voy a contar lo que me sucedió a mí y me
hizo cambiar.mi vida por completo, y es lo que me ha
dado fuerza, valor y sobretodo, me ha enseñado a ver
la vida desde otro punto de vista. A mí me ha
sucedido una serie de cosas que han transformado mi
existencia, pero lo más importante ha sido: ¿qué
aprendí de esto? Y poder convertirlo en magia y
poderes muy útiles. Esos poderes son: fuerza, valor,
constancia, tenacidad y valentía, porque no es fácil
hablar de mi discapacidad y decir que la vida es
dulce, pero sé que la discapacidad es de mi cuerpo y
no de mi mente ni de mi espíritu.

Illi

Cristina Pacheco

25

Además he pasado por situaciones difíciles en
salud, como el cáncer. Pronunciar la palabra

�cáncer es realmente sencillo, tenerlo y vencerlo es
obra de Dios. Le doy las gracias a Él porque ya
terminó la pesadilla. Me dicen mis papás que para
ellos fue una gran satisfacción saber que la
enfermedad había desaparecido, que he superado un
obstáculo más en la vida y ellos conmigo porque
nunca me han dejado. Pero sé que durante la
enfermedad ellos estaban muy cansados y afectados,
y sin querer también yo apagaba su luz.
Te doy gracias Señor por llevarme siempre
cargando; segura estoy de que me acompañas
siempre.
Esto ahora para mí es como un sueño, y me
dirán ustedes: "¿cómo un sueño algo tan dificil?"
Pues están equivocados: un sueño no es nada más
enamorarte de una persona, o tener sueños
imposibles. Un sueño también puede ser algo real,
algo que sucedió. Y ¿por qué se convirtió en un
sueño? Porque, como dice el refrán: "después de la
tempestad viene la calma". Y cuando yo estaba en la
tempestad soñaba con salir, y para mí algo tan
doloroso fue realmente bueno. Quienes no entienden
este lenguaje les diré que para saber amar hay que
saber sufrir y para saber soñar hay que tener
ilusiones. Cuando estás en el fondo sólo llevas
contigo el amor que te tienes a ti misma y el amor
que las demás personas te dan. Esto me ha dado la
fuerza para salir adelante aún en las situaciones más
dificiles.
Vive intensamente, mantén tu llama encendida
a pesar de tus problemas y tus limitaciones, y trata de
nunca apagar lo que Dios encendió. Además, cuida la
llama de las personas que te rodean. Recuerda que
mientras tengas vida tienes oportunidad; aprovéchala,
nunca la dejes escapar, sería un pecado. Tú tienes
dones muy especiales que son fundamentales para tu
vida: úsalos para ser feliz, vive cada momento
intensamente.
Todo en tu vida es cuestión de actitud. ¡Descúbrelo!
Ser feliz es una actitud. Yo soy feliz. ¿Y tú?

POEMAS DE AMADO NERVO

PRESENTAN CICLO DE PELÍCULAS EN LA
E.I.A.O.
La Administración de Nuestra Escuela através
de la coordinación de Área Común realizó para
maestros y estudiantes, la muestra de cine
denominada "Cine Club" Edusat ( educación
satelital) que pretende auxiliar los requerimientos
pedagógicos de los docentes y contribuir . al
enriquecimiento de su cultura cinematográfica. Busca
también ofrecer a los alumnos, de un amplio acervo
cinematográfico que puedan emplear como
herramienta de trabajo en su proceso de aprendizaje y
formación integral.
Se invita a la comunidad de la "Álvaro
Obregón" para que estén pendientes de la próxima
muestra que reúne lo mejor de la cinematografia.
Las obras exhibidas, en el auditorio número 3,
son de un gran prestigio, pues son de los más
grandes directores a nivel mundial. Para muestra
damos a conocer una lista de películas que se
proyectaron en el mes de Noviembre.
¡OJALÁ ESTUVIERAS AQUÍ!, David Leland, Lunes 3 de Nov.
¿NEVARÁ EN NAVIDAD?, Sandrine Veysset, Miércoles 5 de
Nov.
EL CARTERO ENTRA SIN LLAMAR, Paul Sletaune, Lunes !O de
Nov.
DULCE EMMA, lstvan Szabo, Miércoles 12 de Nov.
EL ÁNGEL AZUL, Josef von Sternberg, Lunes 17 de Nov.
LUNA PAPA, Bakhtiar Khudojnazarov, Miércoles I 9 de Nov.
DONDE NO HAy COMPASIÓN HA y COBARDÍA, Andreas Gruber,
Lunes 24 de Nov.
LAS ALAS DEL DESEO, Win Wenders, Miércoles 26 de Nov.
LA ETERNIDAD Y UN DÍA, Theo Angelopoulus, Lunes I de Dic.
EL GLOBO BLANCO, Jafar Panahi, Miércoles 3 de Dic.
EL HIJO ADOPTIVO, Aktan Abdykalykov, Lunes 8 de Dic.
CARTAS A UN HOMBRE MUERTO, Konstantin Lopushanski,
Miércoles 10 de Dic.
CERO GRADOS KELVIN, Hans Peter Moland, Lunes 15 de Die
LA BúSQUED_A PROHIBIDA, Peter Delpeut, Miércoles 17 de Dic.

Amado Nervo nació en Tepic, Nayarit en 1870. Murió en Montevideo, Uruguay en 1919. Su escritura se ubica en
la corriente llamada Modernismo. Entre sus libros publicados se pueden citar: Perlas negras y místicas, El éxodo y
las flores del camino, La amada inmóvil, Los jardines interiores, Serenidad, Elevación, etc.
Ya viviréis las dos en mis amores
sin jamás separaros;
pues, como en un matiz hay dos colores
y en un tallo dos flores,
en una misma pena he de juntaros!

GRATIA PLENA
TODO EN ELLA ENCANTABA, todo en ella atraía:
su mirada, su gesto, su sonrisa, su andar...
El Ingenio de Francia de su boca fluía.
Era llena de gracia, como el Avemaría;
¡quien la vio no pudo ya jamás olvidar!

HOY HE NACIDO

Ingenua como el agua, diáfana como el día,
rubia y nevada como margarita sin par,
al influjo de su alma celeste amanecía...
Era llena de gracia, como el Avemaría;
¡quien la vio no la pudo ya jamás olvidar!

CADA DÍA QUE PASE has de decirte:
¡Hoy he nacido!
El mundo es nuevo para mí; la luz
esta que miro
hiere, sin duda, por la vez primera
mis ojos límpidos;
la lluvia que hoy desfleca sus cristales
es mi bautismo.

Cierta dulce y amable dignidad la envestía
de no sé qué prestigio lejano y singular.

Más que muchas princesas, princesa parecía:
era llena de gracia, como el Avemaría;
¡quién la vio no la pudo ya jamás olvidar!

Vamos, pues, a vivir un vivir puro,
un vivir nítido.
Ayer, ya se perdió: ¿fui malo?, ¿bueno?
Venga el olvido,
y quede sólo, de ese ayer, la esencia,
el oro íntimo
de lo que amé y sufrí mientras marchaba
por el camino.

Yo gocé el privilegio de encontrarla en mi vía
dolorosa; por ella tuvo fin mi anhelar,
y cadencias arcanas halló mí poesía.
Era llena de gracia como el Avemaría;
¡quien la vio no la pudo ya jamás olvidar!

Hoy, cada instante, al bien y a la alegría
será propicio,
y la esencial razón de mi existencia,
mi decidido
afán, volcar la dicha sobre el mundo,
verter el vino
de la bondad sobre las bocas ávidas
en redor mío.

¡Cuánto, cuánto la quise! ¡Por diez años fue mía;
pero flores tan bellas nunca pueden durar!
¡Era llena de gracia, como el Avemaría;
y a la Fuente de gracia, de donde procedía,
se volvió ... como gota que se vuelve a la mar!

UNIDAD
No, MADRE, no te olvido;
mas apenas ayer ella se ha ido,
Yes natural que mi dolor presente
cubra tu dulce imagen en mi mente
con la imagen del otro bien perdido.

Será mi sola paz la de los otros;
su regocijo
mi regocijo, su soñar mi ensueño;
mi cristalino
llanto, el que tiemble en los ajenos párpados;
y mis latidos,
los latidos de cuantos corazones
palpiten en los orbes infinitos.

Ya juntas viviréis en mi memoria
como oriente y acaso de mi historia,
como principio y fin de mi sendero,
como nido y sepulcro de mi gloria;
¡pues contigo nací, con ella muero!

26

Cada día que pase has de decirte:
¡Hoy he nacido!

27

�LA FAMILIA, BASE DE UNA MEJOR SOCIEDAD

CUENTO DE ELVIA ESTHELA SALINAS HINOJOSA
Dr. Cipriano Martínez Mata

alimentos, pagar los servicios, y demás gastos como
gasolina, diversión, vestuario, viajes, etc. La madre, si
trabaja, también participará en todos los gastos anteriores,
si no, deberá administrar la economía familiar,
independientemente de los quehaceres del hogar, que
definitivamente es mucho trabajo y que desgraciadamente
no es reconocido como: asear, tender camas, lavar la ropa,
lavar las vasijas, etc. ¿Y los hijos que hacen?,
generalmente ¡nada! No aportan ganancias económicas y
no ayudan en los quehaceres del hogar.

¿Cuántas veces hemos oído alguna frase similar al
título de este artículo? ¿Hemos considerado todo lo que
abarca? ¿Hemos tomado medidas correctivas en nuestra
familia para mejorarla y a su vez mejorar a la sociedad?
Definitivamente vivimos en una sociedad afectada
por una terrible problemática, que parece imposible
remediar, pero en realidad todos tenemos la solución ¿cuál
es? pues tomar nuestras responsabilidades en nuestra
familia, donde por un tiempo nos toca ser "hijos",
"hermanos", "padres", "tíos", "suegros", "abuelos", etc.
Lógicamente cada etapa tiene sus particularidades, y eso
es lo que te presento como una opinión personal.

EL CANTO DE LA FLOR
Arrastrando los pies, la humilde viejecita se dirige
por enésima vez a ofrecer su mercancía. En esta ocasión
aborda a un hombre que, con indiferencia, la observa. En
su rostro curtido por el sol y el viento contrastan la fatiga
producida por las ocho horas de estar parada en aquel
crucero y la ternura de sus ojos pequeños, rodeados de
profundas arrugas.
Con pasos lentos se encamina a la ventanilla del
auto y dice:
Vendo flores, señor, ¿me compra una?
El hombre casi sin verla, contesta con un malhumorado:
Ya cambió el semáforo.
Y arranca.
Doña Luz, resignada, se retira y se para en la acera.
Ya casi anochece y ella no ha probado alimento desde la
mañana; pero más que el hambre, la atenaza la angustia de
no haber podido reunir el dinero suficiente para los
medicamentos de su esposo que, inválido, la espera en el
pobre cuartucho que les sirve de vivienda.
Ella sabe que no podrá llegar a su casa con las ·
manos vacías, pues no tendría valor de ver la cara de don
Ramón -mi viejito, como le dice- si no lleva consigo las
pastillas que su marido necesita.
La población parece mudar de aspecto poco a poco:
las luces comienzan a encenderse, la prisa citadina
aminora y ahora los coches avanzan con lentitud.
La anciana respira profundo y levanta su vista. Sú
rostro se ilumina al contemplar el cielo tapizado por
pequeños puntos de luz. Una enorme luna llena se
proyecta de manera contundente.
Doña Luz aspira con firmeza y entusiasmo,
dispuesta a proseguir la lucha cotidiana.

Por lo tanto se requiere que haya una participación
más amplia de los hijos en estas actividades; los beneficios
serán para todos. Piensa de qué manera puedes aportar
alguna ayuda a tus padres, hay muchas cosas que pudieras
realizar, todo está en que te decidas y te olvides de la
flojera, la apatía, la irresponsabilidad, el egoísmo, etc. ¿Te
pasará algo si lavas las vajillas o sacas la bolsa de la
basura, o tiendes tu cama? ¿Le pasará algo a tu padre si
realiza alguna de esas tareas? El pretexto más común es
"no tengo tiempo" o "no es mi trabajo", pero si todos
ayudáramos en las labores del hogar? en realidad
invertiríamos muy poco de nuestro tiempo y tendríamos el
orgullo de tener una casa más aseada y ordenada ¿no
crees?. Igualmente, en cuestiones de mantenimiento ¿será
mucho problema cambiar un foco, pintar una barda o
ajustar una puerta caída? Son labores que cualquiera puede
realizar, date tiempo y así mejorarás tu calidad de vida con
una casa más confortable. Además, tus padres te valorarán
mejor y estarán más orgullosos de ti.

Nacemos imposibilitados de muchas facultades,
necesitamos a nuestros padres para sobrevivir,
alimentarnos, vestimos, cuidarnos, asearnos, etc. Con el
tiempo aprendemos a comunicarnos, sentarnos, a caminar,
a utilizar herramientas simples, a j ugar; vamos a
preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, carrera
profesional, etc. Generalmente en todo ese tiempo estamos
protegidos por nuestros padres.
Ahora, ¿realmente valoras y agradeces todo lo que
hacen por ti? ¿Sabes cuánto han invertido en ti tus padres
en pañales, ropa, comida, transporte, diversión, servicio
médico, medicinas, etc.? ¿Cuántas desveladas han tenido
por ti? ¿Cuántas angustias han pasado por ti?
Recomendación: en primer lugar valora a tus padres,
hazles saber que estás agradecido y que reconoces el
esfuerzo que han hecho por darte lo mejor que pueden.

Son sólo acciones sencillas pero que pueden
mejorar enormemente las relaciones intrafamiliares; así
una familia que . trabaja en equipo, será un verdadero
núcleo de desarrollo de mejores personas que integren una
mejor sociedad, con valores como la amistad, la
honestidad, la generosidad, el respeto, el altruismo, la
tolerancia, etc. Y al final, esa persona podrá ser un mejor
padre, tío, suegro, abuelo, etc. y podrá transmitir esa
misma enseñanza a todos sus familiares; así evitaríamos
tantos problemas de la sociedad como la corrupción, el
robo, el asalto, el fraude, la violencia, el secuestro, el
abuso, el narcotráfico, la drogadicción, el alcoholismo, el
pandillerismo, etc. Hay que evitar todas esas salidas
"fáciles" a nuestros problemas.

¿Es mucho problema darles un abrazo, un beso y
decirles que los quieres? No pasa absolutamente nada
negativo si demuestras tus sentimientos; al contrario, todo
será positivo, mejorarás tus relaciones con tus padres,
habrá armonía, podrás comunicarte mejor con ellos, habrá
más posibilidades de que te ayuden en tus problemas,
harán más llevadera la existencia y lo más importante: te
estarás preparando para ser un mejor padre cuando llegue
tu tiempo.
Con respecto a tus hermanos, igualmente existen
una gran cantidad de conflictos que también son fáciles de
remediar, todo está en tener voluntad para hacerlo y actuar
de una manera inteligente, haciendo "equipo" con ellos
para realizar tal o cual actividad, ya sea tuya o de ellos.
¿Alguna vez le has dicho a tu- herrnano(a) que lo(la)
quieres? ¿le has ayudado a hacer alguna tarea? ¿Lo(la) has
aconsejado cuando se ha metido en algún problema?

Todos pertenecemos a una familia y todos podemos
mejorarla, sólo nos falta ¡ponernos a trabajar! No basta
con criticar, no basta con señalar los errores, ¡hay que
resolverlos! El primer paso será reconocerlos, establecer
una estrategia para resolverlos y actuar; entabla una buena
comunicación con todos los miembros de tu familia,
¡Todos serán beneficiados! ¿Tienes el valor? o "te vale".

Tradicionalmente en una familia cada uno de sus
miembros tiene sus responsabilidades: el padre deberá
proveer a la familia de los medios económicos de
manutención, pagar la renta, pagar la casa, proveer

28

Elvia Esthela Salinas Hinojosa, dando a conocer su libro
"Dimensiones", en Radio Universidad, en el programa Tecnocultura
Universitaria, el 4 de noviembre del presente
Nació en Los Herrera, Nuevo León. Profesora egresada de la
Escuela Norm al Superior del Estado. Licenciada en Letras
Españolas por la Universidad Autónoma de Nuevo León, con
grado de maestría por la misma institución.
Ha desempeñado labores magisteriales en diversas instituciones
educativas del Estado: en el nivel básico, medio básico, medio
superior y licenciatura en la Universidad Autónoma de Nuevo
León; y en la Universidad Pedagógica Nacional.
Es autora del libro de cuentos Estrellas en el campo del olvido
{1999); y coautora del texto de ensayos Sor Juana Inés de la
Cruz: voz en el tiempo (2001).
Es colaboradora en diferentes revistas y periódicos locales,
nacionales e internacionales, donde publica poesía, narrativa y
ensayo.
Ha sido directora editorial de la revista P olifonía, de los
cuadernos culturales Senderos y asesora de diversos talleres
literarios, de periodismo y oratoria de la UANL.
Pertenece a la cátedra Gertrudis Gómez de Avellaneda, sobre
estudios de género, en el Instituto de Literatura y Lingüística de
La Habana, Cuba; y a la Asociación Nacional de Profesores de
Lengua y Literatura.
Actualmente se desempeña como docente de tiempo completo en
la Preparatoria No. 9 de nuestra Alma Máter.

"Todos estamos en la misma situación -piensa mientras
observa el enjambre de niños, mujeres y ancianos
amotinados en torno a los coches que se detienen en el
crucero-, todos necesitamos vender, aunque sea algo, para
sostenernos. ¡Qué vida tan dura!. .. pero ya n.o te quejes,
Luz, mejor ofrece la mercancía". Se aproxima al pequeño
coche deportivo conducido por un chico moreno, de
mirada traviesa y pelo largo, acompañado por otros tres
muchachos que parecen de su misma edad.
Vendo flores, joven, ¿me compra una?
Los muchachos intercambian sus miradas; los del
asiento trasero emiten unas risitas sordas, empiezan a
palmotear y dicen casi a coro:
¿Ándale, ándale, llévale unas flores a Éricka, a
ver si así te pela! Aviéntate, hombre, pero acuérdate que
compradas no se vale.
Eduardo, el conductor, parpadea con nerviosismo.
Doña Luz lo mira con sus ojillos brillantes y una sonrisa
esperanzada. Extiende sus manos y muestra el enorme

29

�CONTINUAN LOS MIÉRCOLES LITERARIOS

ramo de rosas rojas que el muchacho, de un manotazo, le
arrebata.
La anciana, aturdida, no sabe qué hacer, apenas
acierta a decir con voz atropellada:
Jóven, no haga eso ... yo necesito mucho el dinero
de mis flores ... son para las medicinas de mi esposo.
-No le hagas caso a la vieja loca, arranca, ya cambió el
semáforo ... vamos, arranca -dice uno de sus amigos.
El automóvil se desplaza a toda velocidad por la
avenida. Los muchachos festejan la ocurrencia con
grandes carcajadas. Sólo Eduardo está serio y pensativo.

PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO

Ing. Pedro Durón Garza
Una forma de promover la cultura es presentar un
libro como cada miércoles sucede en la Capilla Alfonsina
de nuestra Universidad; evento organizado por el
Departamento de Artes Musicales y Difusión Cultural de
la UANL. A continuación se da una relación de algunos
eventos presentados de septiembre a noviembre del 200~.
El 3 de septiembre el libro "El tío Panchito y la
Revolución", de Albino Aguilart Soto, fue presentado por
el Arq. Juan Alanís Tarnez, Director de Artes Musicales y
Difusión Cultural, y por el Lic. Héctor Jaime Treviño
Villarreal, Director del Centro de Información de Historia
Regional de la Hacienda San Pedro.
El 24 de septiembre el libro "Boquillas del Carmen"
una estrella lejana, del Lic. Sergio González de León; el
cual fue presentado por el Lic. Héctor Jaime Treviño y el
Biólogo Arturo Jiménez Guzmán, investigador.
El 1° de octubre se presentó el libro "Alicia Lozoya
Alvarado" una experiencia pedagógica, de la maestra
María Luisa Santos Escobedo, cronista de Villaldama
N.L.; la Ing. Gonzala López de Vázquez, y el maestro
Juan Francisco Pere_z Ontiveros fueron los presentadores.
El 8 de octubre "Poemario de finales", del Arq. Juan
Alanís Tamez; los presentadores fueron el Lic. Héctor
Jaime Treviño y el Lic. Andrés Montes de Oca.
El 15 de octubre "Vivir del cuento y otras historias
posibles", su autora Ana María Dávila; fue presentado por
el escritor Javier Terrazas Yarza, la poetisa Lourdes
Falcón y la maestra María Dolores Hemández.
El 22 de octubre de Jesús S. Sepúlveda "Crónicas
del genio", y la presentación la hicieron el Lic.Armando
Leal Ríos, cronista de Linares; el periodista Osear Ortegón
y el historiador Lic. Héctor J. Treviño Villarreal.
El 29 de octubre "Evocaciones rieleras", del
ferrocarrilero Benjamín Flores Meza, y fue presentado por
el Lic. Francisco Javier Alvarado Segovia y el
ferrocarrilero Juan Carlos Navarro Barrón.
El 12 de noviembre "Titirimundi" poemario, su
autor el Lic. Gerardo G. Leal Leal; libro publicado
anteriormente "No moriré del todo" . .
El 19 de noviembre se presentó el libro
"Reflexiones de cultura, refranes y dichos populares";
humorismo pueblerino, del maestro y C.P. Arturo García
Chávez, originario de Lampazos, N.L.
El 26 de noviembre "Aventura latinoamericana", de
Antonio Juan Manuel Rodríguez Rodríguez, originario de
El Cercado, Santiago N.L., una realidad vivida y narrada
de un viaje por todos y cada una de los países
latinoamericanos en compañía de Guillermo García Moya
en 1987; este libro lo presentó el Prof. Elías Díaz Yañez y
el Arq. Juan Alanís Tamez.

¿Y a ti qué te pasa? -pregunta G ilberto.
Lo que hicimos es una burrada. La viejita no se
merece esto.
¿Y desde cuándo te pones tan remilgoso? Total, esas
gentes están acostumbradas a la pobreza... Ándale,
vamos a casa de Éricka ... Acelera, hombre, apúrate,
¿no ves que ya nos están esperando?
"¿Qué hago, qué hago?... No puedo quedarme aquí
sentada llorando; con eso no remedio lo que sucedió.
Tengo que pedir ayuda... ya casi es hora de que cierren las
farmacias y Ramón no puede dormir sin su medicina... le
faltaría el aire como otras veces ¿Qué hago? ¡Dios mío,
ayúdame!. .. debo parecer una loca ... la gente me mira ...
¡Ayúdame, por favor, Dios mío!"
- Mira, Éricka te está esperando, ándale, bájate y dale las
flores ... ya, hombre, cambia el gesto, parece que fueras a
un velorio, bájate ya -casi lo empujan. Eduardo toma el
haz de rosas rojas y se lo presenta a la muchacha que,
sonriente, lo mira a los ojos.
- ¿ Y esto? -pregunta- no me digas que ganaste tu semana
en mí, no puedo creerlo... ¿Qué tienes? ¿Por qué esa cara?
¿Por qué no me ves de frente? ...No sé lo que está
pasando, pero si es una broma pesada, no quiero las flores.
Hoy pensaba decirte que acepto ser tu novia, pero si algo
no tolero es la falta de sinceridad, así que ...
- Espera -dije el joven con voz entrecortada- tengo que
decírtelo: acabamos de robar las flores a una viejecita que
trabaja en un crucero; lo que hicimos es una canallada ... la
anciana se quedó llorando.
En el camellón de la avenida, doña Luz forma un
ovillo con la cabeza reclinada en el pecho. Un grupo de
niños la rodean sin saber qué hacer para consolarla.
Se escucha un chirrido de llantas. Una jovencita
baja de un coche deportivo. La anciana levanta la mirada.
El ramo de rosas rojas está en una mano de la chica; en la
otra, el fajo de la esperanza.

14.- ¿Qué es una salamandra?
15.- ¿Qué es una arpía?
16.- ¿ Qué quiere decir capulina?
17.- ¿Qué significa barzón?
18.- ¿ Qué es el Acrópolis?
19.- ¿Qué es un chanfle?
20.- ¿Qué es un petate?
21.- ¿Qué significa lztaccíhuatl?
22.- ¿De dónde proviene la palabra cereal?
23.- ¿De dónde viene la palabra hincha?
24.- ¿Cuál es el origen de la palabra matachín?
25.- ¿De dónde se origina la palabra aguacate?
Respuestas en la página 6

l.- ¿Qué quiere decir cantinflear?
2.- ¿De dónde viene la palabra morfina?
3.- ¿Qué es un churumbel?
4.- ¿Qué significa la palabra calzada?
5.- ¿De dónde viene la palabra paliacate?
6.- ¿Qué significa non omnis morir?
7.- ¿Qué es una bicoca?
8.-¿Qué es bípedo?
9.~ ¿Qué es un grifo?
10.- ¿Qué es correcto, hediondo o gediondo?
11 .- ¿huevo o güevo?
12.- ¿Oscuro u obscuro?
13.- ¿Qué es una cuchufleta?

TEMPORADA DE ÉXITO PARA BULLDOGS
Enrique Femández

Los Bulldogs regresaron a sus años de gloria en el
fútbol americano, al lograr su pase a la postemporada en la
campaña 2003 de novatos.

campaña fue buena y eso hizo despertar el interés del
· alumnado en la Álvaro Obregón por el fútbol americano;
tal y como sucedió en la década de los ochentas.

Los dirigidos por el coach José Luis V ázquez
obtuvieron el cuarto lugar del grupo, al tenninar con 5
victorias por un descalabro. Dicha marcha les permitió a
los de guinda y blanco llegar a un play off, en donde
enfrentaron a los experimentados vaqueros de la Prepa 2.

La base de este equipo pasará a formar parte del
conjunto de veteranos para el año próximo, por lo que se
espera que los resultados sean similares a los obtenidos en
el 2003.
Bulldogs está de regreso en el deporte de las
tacleadas, e irá por el título en el 2004.

Pese a ser eliminados en la semifinal por la Prepa 2, la

30

31

�EQUIPAN LABORATORIOS DE LA EIAO

CERTAMEN SEÑORITA EIAO 2003

Juan Armando Meza Garza

Julia Pedraza Barragán
El 25 de septiembre, a las 13 :00 horas daba
comienzo la ceremonia de premiación a la Señorita
EIAO 2003. El ambiente era agradable, había
emoción, nervios por no saber quien seria la
ganadora; cada quien apoyaba a su favorita.
De pronto todos guardaron silencio, en la puerta
iba llegando la Señorita EIAO 2002, Pamela Melissa
Sauceda Salas.
El certamen comenzó dirigido por el Prof. José
Lino Lozano García, ya que con esta ceremonia
empezaron los eventos de 73 Aniversario de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón".
Todo el auditorio estaba lleno, apoyando cada
uno a su candidata favorita; posteriormente se
presentaron las cinco finalistas, empezando con Joyce
Deyanira Pedraza González, Delia Thalía Pérez
Moreno, Teresa de Jesús López Pérez, Erika Janeth
Benavente González, y finalmente con Anaid
Carranza Gutiérrez.
El Ing. Leobardo Martínez Martínez, Director
de nuestra Institución, dirigió unas palabras, las
cuales se referían al aniversario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, y también sobre el
Aniversario de la Álvaro Obregón. Agradeció a las
alumnas que participaron, aunque no hayan sido
finalistas, pero principalmente a las alumnas que
fueron seleccionadas.
El número que se presentó fue la Rondalla de la
EIAO, con los temas: Es por amor, Triste, y Si tú te
vas.
Al terminar la presentación fueron llamadas las
cinco finalistas, en
seguida la Señorita EIAO 2002 y el Director al frente
para dar la premiación a cada una de las finalistas.
Posteriormente se dieron a conocer los lugares,
quedando de la siguiente manera: en primer lugar
Erika Janet Benavente González, en segundo, la
Anaid Carranza Gutiérrez, en tercero, Joyce Deyanira
Pedraza González, en cuarto Teresa de Jesús López
Pérez, y en quinto lugar Delia Thalía Pérez Moreno .
Enseguida la Señorita EIAO 2002 hizo entrega
de la corona, y la Señorita EIAO 2003 dio un mensaje
de agradecimiento.

Recalcó que el programa Educación para la
Vida está interesado en que los egresados sepan
hacer, aprender y esto se logra precisamente en los
laboratorios, en las prácticas.
Ustedes estudiantes deben aprovechar al
máximo estos recursos. "Ustedes reciben equipo de
primer nivel y para recibir este equipo es necesario
merecerlo, por lo que hay que recalcar que con
hechos y resultados se lo han merecido", expresó.
Por su parte, el lng. Leobardo Martínez
Martínez, director de la Preparatoria "Álvaro
Obregón", se mostró contento luego de recibir este
apoyo material. "Es una importante inversión para
nuestra carrera de Técnico Laboratorista Industrial y
vamos a seguir respondiendo con resultados
académicos y tecnológicos."
Por su parte, la química Carolina Espinoza,
secretaria académica de la "Álvaro Obregón",
manifestó que agradecía el apoyo del Rector y sobre
todo del director de la institución que siempre está al
pendiente de las necesidades de cada taller y
laboratorio. Nos vemos muy favorecidos con este
equipo, mismo que nos permitirá una mejor
capacitación para nuestros egresados así como un
óptimo desarrollo en las prácticas de los estudiantes.
Sabemos que el Rector está muy interesado en
el desarrollo de la investigación, por lo que al tener
buenos laboratorios podremos trabajar más
satisfactoriamente. Agradecemos que la Universidad
invierta en los futuros técnicos laboratoristas
industriales, porque ellos serán la primera generación
egresada de la "Álvaro Obregón", esto sucederá en
julio de 2004, señaló Carolina Espinoza.

La Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, cortando el listón inaugural
del nuevo equipo de laboratorio

Pamela Melissa Sauceda Salas, Señorita EIAO 2002, y Erika Janeth
Benavente González, Señorita EIAO 2003

El lng. Leobardo Martinez Martínez, con las concursantes y la Srita.
EIAO2002

32

Con una inversión de casi 300 mil pesos, la
carrera de Técnico Laboratorista Industrial de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón" recibió equipo para los laboratorios de
procesos industriales que permitirán un mejor
desarrollo académico y tecnológico de sus
estudiantes.
La Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, Secretaria
Académica de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, en representación el Dr. Luis J. Galán Wong,
rector de la máxima casa de estudios, expresó que
aún recordaba la primera práctica en el laboratorio y
que la mejor manera de aprender es haciendo.

La Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, secretaria académica de la UANL, observa el nuevo equipo de laboratorio; observan el Director
Leobardo Martínez Martínez. con alumnos v maestros

33

�DA INFORME DE LABORES EL ING. LEOBARDO MARTÍNEZ MARTÍNEZ

RECONOCEN TRABAJO DE MAESTROS DE LA EIAO
Sergio Loredo Macías

con una capacidad de 182 butacas, y la conclusión del
área techada para la práctica del deporte.
Hubo otros conceptos que se reconocieron,
como el gran impulso que la administración le está
dando en lo relativo a la práctica del deporte, pues en
el semestre julio-diciembre del 2002 se obtuvo el
primer lugar en la Copa Universidad.
Además los logros obtenidos por nuestra
Rondalla a nivel nacional, y el apoyo que le ha dado
al programa de Tecnocultura Universitaria y a la
publicación de la revista Nueva Perspectiva.
A petición de la H. Junta Directiva se propuso
crear una comisión que redactara y publicara un
reconocimiento público en un periódico de la
localidad al Ing. Leobardo Martínez Martínez, por el
logro de avances significativos en nuestra institución.
Eligiendo para este fin a los maestros Lic. Marcos
Cantú Silva, y Prof. José Sergio Loredo Macías; por
parte de los alumnos Carlos Hebel Escobedo
Hinojosa, y Ana Rosa Morales Quiroga.

El Ing. Leobardo Martínez Martínez, y el Ing. Anael Rodríguez
Quiroga, en el segundo informe de actividades

El 11 de noviembre, en el auditorio de la unidad
Churubusco, ante la H. Junta Directiva, el Ing.
Leobardo Martínez Martínez dio a conocer su
segundo informe de labores.

De los asuntos generales que se trataron fueron
los siguientes: La integración de la Comisión de
Honor y Justicia, que de acuerdo a la Junta Directiva
donde se aprobó que fueran los maestros: Lic.
Alfredo Hemández Valencia, Dr. Femando Aguirre
García, y el Prof. Facundo Rentería Salinas; y por los
alumnos: Carlos Hebel Escobedo Hinojosa, Ana Rosa
Morales Quiroga, y la alumna Isela Dinora Salazar
!barra.

Destacándose entre los logros planteados los
siguientes:
En el aspecto académico: el desarrollo de
actividades por lograr aumentar el aprovechamiento
general de los estudiantes. El reconocimiento a las
distintas especialidades que imparte nuestra escuela.
Evaluación realizada por el CONACYT, organismos
industriales y del Gobierno del Estado a través de la
empresa Work keys. Además los logros obtenidos en
las Olimpiadas de las Ciencias a nivel nacional en las
materias de Física y Química. Así mismo, lo relativo
a que tres alumnos hacen sus estudios especializados
en Cachán, Francia. También en este sentido se
destaca la revisión y actualización de planes y
programas de estudio del área técnica.

El 3 de octubre, en una sencilla pero
significativa ceremonia, efectuada en el auditorio de
la Unidad Churubusco, en el marco de 73 aniversario
de nuestra escuela Álvaro Obregón, se reconoció el
trabajo realizado por los maestros con una antigüedad
de 20 años o más en la Universidad. El QBP Manuel
Olivo Zacarías, Jefe de Recursos Humanos, fue
nombrando a cada uno de los educadores que se
hicieron merecedores a una placa conmemorativa, por
su entrega al quehacer educativo de nuestra escuela y
de la Universidad.
El Ing. Leobardo Martínez Martínez, Director
de la Álvaro Obregón al hacer uso de la palabra,
agradeció en primera instancia a la planta docente por
su trabajo realizado por las actividades del 73
aniversario. Además mencionó que lo más valioso
que tiene una escuela son sus profesores, que hacen
bien las tareas educativas, siempre tratando de darles
lo mejor a los estudiantes; además dijo que esta
opinión la comparten los padres de familia, quienes
se lo han manifestado.

El Ing. Moisés Ledezma Mendoza, recibiendo su reconocimiento por
parte del Ing. Leobardo Martínez Martínez

También manifestó que la sociedad pocas veces
reconoce la entrega en su labor, que diariamente
realiza el maestro; "por eso organizamos este sencillo
pero sincero evento en que reconoce el trabajo, y la
entrega diaria que hace que se tenga el nivel de
excelencia de los estudiantes de nuestra escuela".
El evento terminó con una cena en honor de los
docentes, que han dado parte de su vida a la docencia
de la Álvaro Obregón y la Universidad.

También se eligió la Comisión Académica que
se integró por los maestros: Lic. Blanca Leticia
García Guevara, Ing. Cristóbal García Ramirez, el
Prof. José Sergio Loredo Macías, el Ing. José
Crescencio Castillo Sarabia y el Lic. Magdaleno
Zarazúa Navarro.
Así mismo, por iniciativa de uno de los
miembros de la H. Junta Directiva, pidió se
reafumara y quedara por escrito que los candidatos a
Director de la Escuela Álvaro Obregón sean
egresados de la misma. Aprobándose por unanimidad
este último punto.

Por otra parte, también informó sobre la
construcción de la nueva biblioteca con una
construcción de 400 metros cuadrados. La
terminación del auditorio de la Unidad Tres Caminos,

34

Maestros homenajeados, con el lng. Leobardo Martínez Martínez, Director de la EIAO

35

��</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="333">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3262">
                <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479068">
                <text>Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395277">
            <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395279">
            <text>2003</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395280">
            <text>8</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395281">
            <text>30</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395282">
            <text>Diciembre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395283">
            <text>1</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395284">
            <text>Trimestral</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395300">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1752003&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395278">
              <text>Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2003, Año 8, No 30 Diciembre 1</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395285">
              <text>Castillo Sarabia, José Efrén, Director</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395286">
              <text>Educación</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395287">
              <text>Educación Media Superior</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395288">
              <text>Cultura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395289">
              <text>Deportes</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395290">
              <text>Miscelánea</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395291">
              <text>Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395292">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395293">
              <text>García Alejandro, Reynaldo, Redacción</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395294">
              <text>01/12/2003</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395295">
              <text>Revista</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395296">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395297">
              <text>2016221</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395298">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395299">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395301">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395302">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395303">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="30964">
      <name>73 aniversario</name>
    </tag>
    <tag tagId="29478">
      <name>Altares de muertos</name>
    </tag>
    <tag tagId="30860">
      <name>Concurso de oratoria</name>
    </tag>
    <tag tagId="30965">
      <name>Ernesto Chavana</name>
    </tag>
    <tag tagId="30829">
      <name>Estudiantes destacados</name>
    </tag>
    <tag tagId="30939">
      <name>Rendimiento educativo</name>
    </tag>
    <tag tagId="8287">
      <name>Seguridad pública</name>
    </tag>
    <tag tagId="30811">
      <name>Semana Cultural</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
