https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14303/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2009._No._44._0002016238ocr.pdf b0e6c4af90ef01b49ad8ce51195be26a PDF Text Text NUEVA PERSPECTIVA ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN " AÑO 13 NÚMERO 44 TERCERA ÉPOCA JULIO 2009 ... !''il:~;-,~·--,+¡~-.. ~-- .!: ~~ ' ·rJ.)'L :.f. 11 • La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón": - Inicia carrera de Técnico en Mantenimiento Aeronáutico - Obtiene Campeonato Nacional en Robótica - Inaugura instalaciones y equipamiento en la Unidad Santo Domingo • Alumno de la EIAO gana certamen intrauniversitario de oratoria • Textos de Mario Benedetti, Rubem Fonseca, César Vidal �EDITORIAL SIGAMOS TRANSFORMANDO LAS VIDAS DE NUESTROS ESTUDIANTES BlaUOTCCA UfolfV'tlnfTMMA a UAHL FONDO UNIVERSITARIO trabajo constante, obligación extraordina ria, responsabilidad total, y que día a día están al pendiente de las distintas fases que pasan sus hijos y que se pone a prueba la capacidad para resolver las necesidades que ellos tienen. Ser mamá es la oportunidad de dar más vida, de dar las condiciones para que sus hijos sean felices. Por lo anterior y otras razones, que seria largo enumerar, deseamos para todas las m a más muchas fe licidades. Por otra parte, quiero agradecer a ustedes estimados maestros, su disposición para recuperar los días que por razones de la contingencia de salud nos ausentamos de las aulas. Estaba en peligro la salud de la comunidad escolar. Conocemos el espíritu de responsabilidad de los docentes. Y debo aclarar que con la reprogramación académica llevada a cabo, estos dos primeros sábados la asistencia de alumnos y maestros fue ejemplar; sabemos de las dificultades a la que nos enfrentamos con esta contingencia, por ello, nuestra gratitud por su apoyo que contribuye a mantener los niveles de excelencia educativa, que se imparte en cada uno de los cuatro planteles de nuestra querida Escuela Industrial y Preparatoria Técn ica "Álvaro Obregón". MII José Crescencio Castillo Sarabia Estimadas madres y docentes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", autoridades de nuestra institución que nos acompañan. Quiero empezar este breve mensaje agradeciendó su disposición y comprensión, porque la celebración del día de las madres y el día de los maestros sea en un día atípico como hoy, pero las causas ya conocidas por todos y por las medidas tomadas por la Emergencia Nacional de Salud, y en consecuencia por la reprogramación de las actividades académicas señaladas por la comisión académica de nuestra universidad, hacen que nos encontremos hoy reunidos. Es fundamental el día de hoy, mencionar la presencia decisiva de la Universidad en el Estado ante la Emergencia Nacional de Salud. Se dio atención médica y se tornaron una serie de medidas preventivas para que no se esparciera la enfermedad. Fue trascendental la participación de nuestras autoridades de Rectoría, de los médicos y maestros de nuestra Universidad. Una vez más las actividades realizadas hacen sentimos orgullosos de ser y pertenecer a la Universidad Autónoma de Nuevo León; bajo este liderazgo y visión de nuestro Sr. Rector Ing. José Antonio González Treviño. A quien desde este espacio en viamos nuestro saludo, reconocimiento y felicitación, por su extraordinaria labor al frente de nuestra alma máter. ¡Pero créanme! mi principal objetivo, después de que nos solicitaron cancelar los eventos tradicionales del día del niño, día de las madres y el día del maestro, por lo ya señalado, sentía la obligación y la necesidad de no pasar por alto el reconocer al personal de nuestra institución y conmemorar estas dos últimas celebraciones, tan significativas para nosotros. Nuevamente gracias por su asistencia al personal de los cuatro planteles de nuestro sistema de preparatorias "Álvaro Obregón". Sigo con la convicción de enaltecer la labor del maestro en cada evento social, porque la actividad que ustedes desarrollan en nuestra escuela es brillante, ejemplar, de entrega y responsabilidad; por eso hoy entregamos recon ocimientos a los maestros que cumplen en estos días, 20, 25 y 30 años de En primera instancia quiero referirme a las madres trabajadoras de nuestra institución. Ser madre es una gran bendición, además de que es doble 2 ALUMNO DE LA ÁLVARO OBREGÓN GANA CERTAMEN DE ORATORIA servicio; ellos son: la QBP Evangelina Tapia Arriaga (30), el Ing. Femando Ruiz Gaytán (30), el Lic. José Moreno Belmares (30), el Prof. José Lino Lozano García (25), la MDL María del Socorro Solano Vázquez (25), el MEC. Alejandro Romo Marín (25), y el Lic. Manuel García Álvarez (20). El alumno Aldo Missael Medina Lara, del aula 32 del turno matutino de la Unidad Churubusco, obtuvo el primer lugar en el Concurso Intrauniversitario de Oratoria. Felicidades a cada uno de ustedes, y nuestra gratitud por su fructífera labor realizada en sus años de servicio. El certamen se realizó en el CIDEB de la Unidad Mederos el 28 de mayo. Participaron veinte estudiantes de las diferentes preparatorias de nuestra universidad. El trabajo de maestro en estos tiempos, hace que éste tenga nuevos enfoques. No perdamos de vista los nuevos elementos que hay en nuestro entorno: el avance de la tecnología y la ciencia, la economía global, la creciente violencia y la falta de valores en la sociedad; estos elementos hacen que la educación sea distinta a la de hace algunos años. El evento fue organizado por la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, que dirige el Arq. Juan Alauís Tamez. Mereció de parte del jurado mención honorifica el alumno Samuel Díaz Vázquez, de la Unidad Santo Domingo de la Álvaro Obregón. Actualmente el papel del docente se hace difícil, tenemos que motivar a los jóvenes para que tengan interés en la ciencia y la cultura, e insistirles en que el estudio es la única manera lícita y digna, que hará que mejore su nivel de vida; debemos enseñar y practicar los valores que por momentos creemos que se han perdido ante las noticias de los medios, pero sobre todo, debemos sembrar en nuestros estudiantes la esperanza. Por lo tanto, nuestra administración seguirá firme en buscar dar las mejores condiciones, para que nuestro personal se desarrolle de la mejor manera; afortunadamente en los planteles de Santo Domingo y en Linares, hemos avanzado bastante, y si las condiciones nos favorecen, pronto lo haremos en el plantel de Tres Caminos. Acompañaron a Aldo al certamen sus padres: Francisco Medina González y Magdalena Lara, y algunos compañeros de su aula. El 29 de mayo en la Dirección de la Escuela Álvaro Obregón, Aldo Missael Medina Lara fue felicitado por ese triunfo por el Director, MII José Crescencio Castillo Sarabia. La premiación se efectuó el 3 de junio en la Preparatoria Tres, de parte de los organizadores de este certamen. Sigamos contribuyendo con nuestra cuota, para transformar la mente, el espíritu y las vidas de nuestros estudiantes, y lograr todos juntos uno de nuestros principales propósitos: "Una formación técnica digna, con visión integral" ¡Nuestro reconocimiento a las madres de esta institución! ¡Felicidades estimados maestros y maestras de nuestra escuela! *Fragmento del discurso pronunciado por el MIi José Crescencio Aldo Misael Medina Lara Castillo Sarabia el 17 de m ayo en el Salón Pala cio Real, con motivo del dia de las madres y del maestro. 3 �IMPARTIRÁN CARRERA DE TÉCNICO EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO EN LA EIAO ÍNDICE PÁGINA M.C. Carlos Alberto Garza Flores •Editorial ..... .. . . .. .. . . . . . . . . . .. .. .. . . . . . . .. .. .. . . . . . . . .. . ... . •Alumno de la Álvaro Obregón gana certamen de Oratoria...................................................... • Directorio e índice .. . . . .. . .. .. . . .. . . . . .. . . .. . . . .. . ... . ..... •Imparten carrera de Técnico en Mantenimiento Aeronáutico .. . . . . .. .. . .. . .. ... . .. . . . . .. ... . ... . . .. . . .. . . .. . • Realizan concurso interno de ortografia . . . . . . . . . . . .. . . • Preguntas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . .. . .. . . •La Álvaro Obregón obtiene campeonato nacional de robótica.......... ... ........................................ •Inicia labores el Centro de Idiomas de la EIAO . . . . . . •Entregan reconocimientos a estudiantes de excelencia académica ............... .". .. . . . . .. . .. . . . . .. . .. . ... . . .... •Nuevas instalaciones y equipamiento en la Unidad Santo Domingo . . . .. . . ... . .. . . . . . . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . ..... •Imparten conferencias en la Unidad Tres Caminos... •Celebran a docentes y a las madres ... . ... . . .. . . . . . . ... . •Máximas sobre la amistad . .. .. .. . . . .. . . . . . .. . ... . .. . . . ... •Intensa actividad tiene el Club ecológico EIAO. ..... •¿Qué es el SAC-EIAO?. ......... ... . ... ..... .. . . ... ... .. • El órgano más grande del cuerpo . . . . .. . . .. . . . .. . . . . . ... . •Tarareando .. .. .. . . .. . . .. .. . . .. . . . . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. .. •Respuestas para apantallar al de a lado . .. . . .. . . .. . .. ... • La noche de los cuchillos largos . . . . ... . ... . ... . .. . . .. . . •Poemas de Mario Benedetti. ....... ..... ... . ... .... ...... •Prosa y poesías............................................. •Visitan exalumnos a la EIAO . . . . . . . . .. . . .. . . .. . ... . ... .. •La epidemia de influenza y sus enseñanzas .. . . .. . ..... •El Club "Cuenta Conmigo" visita comunidades...... •Destacan dos estudiantes de la EIAO en el Premio a la Excelencia en el Servicio Social . . ... . . .. . . .. . . .. . .... •La EIAO gana campeonato de tochito ..... ... ..... ..... UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN RECTOR ING JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO SECRETARIO GENERAL DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ SECRETARIO ACADÉMICO DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN" DIRECTOR MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA SUBDIRECTOR ING FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ DIRECTOR EDITORIAL PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS REDACCIÓN LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO FOTOGRAFÍA MIGUELÁNGELOVALLEAGUIRRE CORRECCIÓN ZACARÍAS JIMÉNEZ JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ ASESOR EDITORIAL PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA CAPTURISTA ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL NUEVA PERSPECTIVA ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN" 2 acuerdo con lo anterior, la llegada de Bombardier a la ciudad de Querétaro es un primer paso importante, equiparable a cuando General Motors y Volkswagen instalaron primero sus operaciones de fabricación en México. 3 4 5 6 7 El reporte del Consulado Británico hace referencia a que las universidades de México, se encuentran en capacidad de proveer profesionistas calificados para la creciente industria aeroespacial. 8 9 1O 13 14 15 16 17 18 19 20 20 21 23 25 26 27 29 30 31 El pasado martes 26 de mayo del 2009, el H. Consejo Universitario de nuestra máxima casa estudios, la UANL, aprobó el proyecto de Creación de la Carrera de Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Mantenimiento Aeronáutico (TMA) con acentuación en inglés. La aprobación de la carrera pone de manifiesto que la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" continúa siendo punta de lanza de la educación técnica de nuestro Estado. Fundamentación de la carrera Hoy en día, la industria aeronáutica tiene un alto crecimiento en el país, debido a la incursión en el mercado de aerolíneas de bajo costo, así como por el establecimiento de empresas dedicadas a la fabricación y ensamblado de aeronaves. La carrera de Técnico en Mantenimiento Aeronáutico (TMA) que ofrecerá la EIAO preparará profesionales técnicos, capaces de afrontar los problemas y la rigurosa normatividad que demanda la industria aeronáutica, tomando conciencia de la importancia de su trabajo en lo concerniente a la seguridad del transporte aéreo. Técnico en Mantenimiento Aeronáutico (TMA) de ' laEIAO Es por ello, que el 1MA de la EIAO es una persona con alto compromiso ético y responsabilidad civil, con la formación técnica adecuada que le permite participar en el mantenimiento, inspección y reparación de aeronaves conforme a las leyes de aviación civil y sus reglamentaciones. Así mismo, el egresado debe: PORTADA: El Gobernador del Estado Lic. José Natividad González Parás, el Rector lng. José Antonio González Treviño y el Director Mil José Crescencio Castillo Sarabia, escuchando una explicación de un estudiante en la Unidad Santo Domingo de la EIAO. Los artículos finnados son responsabilidad de los autores. Se permite la reproducción total o parcial si se cita la fuente. Unidad Churubusco, Av. Churubusco No. 935 Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L. Tel. 83-54-54-07; Unidad 3 Caminos, Gpe., N.L., Tel. 83-6020-50; Unidad Santo Domingo, Papagayos y Filia, Colonia Torres de Santo Domingo, San Nicolás de los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad Linares, Avenida Industria Alimenticia, Parque Industrial Linares sin, Linares N.L. Tel. 018211050010 y 11. CONTRAPORTADA: Autoridades del Gobierno del Estado y de la Universidad, con estudiantes de la Unidad Santo Domingo. Antecedente importante es que, en el año 2005, el Consulado Británico en Monterrey, elaboró un reporte especial de la industria aeroespacial en México (Aerospace Sector Report, Jayne Hunt and Bernadette Greene, British Consulate, Monterrey, May 2005), recomendando a Monterrey a Nuevo León y a México, como lugares de inversión para la industria aeroespacial inglesa y europea. • • • Existe optimismo de que la industria aeroespacial mexicana pueda ser capaz de emular el éxito de la industria automotriz de México. De 4 5 Contar con los conocimientos necesarios para efectuar el mantenimiento de una aeronave tomando como base los manuales de mantenimiento de la misma. Conocer como realizar el llenado de una bitácora de mantenimiento. Aspirar a desarrollarse en ambientes competitivos trabajando en equipos colaborativos y multidisciplinarios, así como poseer la capacidad de adaptarse a los constantes cambios de innovación tecnológica y educativos. �Tener un alto sentido de la responsabilidad y ética profesional. REALIZAN CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO Actualmente, dos jóvenes egresados de la EIAO cursan una formación de Técnico Superior en Mantenimiento Aeronáutico en el Centro de Formación de Profesiones Aéreas en la ciudad de Massy, Francia. Así mismo, un joven egresado partirá en el mes de julio a dicha institución. Otro más irá al Lycée SaintExupéry a cursar una carrera de Técnico Superior en Mantenimiento Aeronáutico, en la ciudad de Toulouse, Francia. La carrera de TMA iniciará sus labores el próximo ciclo escolar 2009-2010 y, al igual que los otros programas de la EIAO, el del TMA tendrá una duración de tres años dividido en seis semestres, con la modalidad que será en bilingüe progresivo con acentuación en inglés. Durante los meses de marzo y abril, los docentes que integran la Academia de Español de la Escuela Álvaro Obregón realizaron el concurso interno Finalmente, le deseamos mucha suerte a las próximas generaciones de técnicos en mantenimiento aeronáutico, las cuales estamos seguros pondrán en alto el nombre de nuestra Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón". de ortografia. Este certamen se realizó en tres distintas etapas. En esta ocasión cada una de las cuatro unidades realizó el concurso interno. Se efectuó la etapa final en el CAADI de la Unidad Churubusco. Los estudiantes que ganaron son: Kevin Reynaldo Cardona Lozano, Emma Cristina Sánchez Valdés, Jorge Luis Ortega García, Miriam Flores del Ángel y Alberto Díaz Aguirre. También es importante resaltar los docentes que asesoraron a los triunfadores: Rosa María Nájera Sotelo., Marco Gildardo González Bayona, Reynaldo García Alejandro, María Del Socorro Solan o, y Maricela del Bosque Olvera. Los alumnos ganadores recibieron sus premios y reconocimientos el 26 de mayo, en la sala de juntas "Directores", de manos del Ing. Fernando Rodríguez Gutiérrez, subdirector de la Escuela, y estuvo presente el Lic. Magdaleno Zarazúa Navarro, Secretario Académico. Este equipo nos representó dignamente en el certamen intrauniversitario, organizado por el Nivel Medio Superior de la Universidad. 17.- ¿De qué color es el sol? 18.- ¿Cómo miden la distancia de las estrellas? 19.- ¿Existe el Planeta X? 20.- ¿Cuánto tardaría un viaje a Marte? 21.- ¿Pueden chocar dos planetas? 22.- ¿Por qué los eclipses dañan la vista? 23.- ¿Qué combustibles utilizan los cohetes? 24.- ¿Por qué los astronautas flotan en la luna? 25.: ¿Qué es el tiempo universal? 26.- ¿Cuándo volverá el cometa Halley? 27.- ¿Podemos asociar la astronomía y la astrología? 28.- ¿Hay agua en Marte? 29.- ¿Qué hay en la cara oculta de la luna? 30.- ¿El universo es infinito? 1. - ¿Existen los ovnis? 2.- ¿Qué son los hoyos negros? 3.- ¿Qué es un año luz? 4.- ¿Cuándo se acabará el mundo? 5. - ¿Puede surgir otra estrella de una que haya muerto? 6.- ¿Cómo se formó el universo? 7.- ¿Existe vida en otras partes del universo? 8.- ¿De qué son los anillos de Saturno? 9.- ¿Por qué la luna no tiene rotación? 10.- ¿Afecta la actividad solar al clima? 11.- ¿Se puede viajar más rápido que la luz? 12.- ¿Qué fonna tiene el universo? 13.- ¿Tiene rotación el sol? 14.- ¿En qué nos afectan las manchas solares? 15.- ¿Hay airn en la luna? 16.- ¿Por qué las estrellas son de colores? Respuestas en la página 20 7 �LA ÁLVARO OBREGON OBTIENE CAMPEONATO NACIONAL DE ROBÓTICA INICIA LABORES EL CENTRO DE IDIOMAS DELAEIAO todo el mundo, para colocarse en el lugar 22 de 100 escuelas participantes en dicho evento. El 1 de junio inicia labores el Centro de Idiomas de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. Nace debido a los requerimientos más importantes de nuestra época: la adquisición de una o más lenguas extranjeras que faciliten a nuestros maestros, estudiantes y público en general, la interacción en un mundo globalizado en el que la inforrnación se El Ing. José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la Escuela, enfatizó la importancia de dicho evento, ya que representa un adelanto en el dominio y aplicación de la ciencia y la tecnología, que hace ver un futuro prometedor para los estudiantes; así mismo, despierta el interés por la investigación y el desarrollo de habilidades y competencias en el ámbito tecnológico. Igualmente, remarcó el Director, adquirir una mejor preparación y acceder a mayores niveles en eventos futuros. "Estamos muy contentos con el trabajo de los alumnos, docentes y coordinador por el trabajo colaborativo y su resultado, donde se logró representar a México y a la Escuela con excelencia y conseguir un lugar privilegiado en el ranking mundial. Que sirva de comparte permanentemente. Ofrecemos ocho niveles del idioma inglés, con ellos los participantes pueden iniciar sus estudios de la lengua, con la :finalidad de obtener un conocimiento del idioma. experiencia y aprendizaje." Alumnos y maestros del equipo de robótica, con el Director MIi José Crescencio Castillo Sarabia moverse, tomar discos de hockey, trasladarlos y finalmente colocarlos en ciertos contenedores que varían su puntuación en función de su tamaño. La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" de la UANL participó con su equipo Bulldogs EIAO en el Concurso FIRST Tech Challenge (FTC) de robótica, en su etapa internacional celebrado en Atlanta, EUA, del 15 al 17 de abril, gracias al excelente resultado obtenido en evento previo celebrado en marzo de 2009. Este torneo responde a la convocatoria lanzada en octubre del año pasado, siendo éste organizado por LEGO Education y la asociación FIRST (For Inspirational Recognition of Science and Technology) en Estados Unidos, que por segunda ocasión lo hacen a nivel internacional, y en el cual participó por primera vez el Estado de Nuevo León y México, representados por la EIAO. En evento previo realizado el pasado 28 de febrero, por primera ocasión en el norte del país a nivel regional, donde los mejores equipos consiguieron el pase al torneo nacional, celebrado en las instalaciones de la Preparatoria Oxford en el municipio de Escobedo N.L., el pasado 14 de marzo, fue allí que el equipo de los Bulldogs de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" consiguieron el primer lugar del Campeonato Nacional, venciendo a los anteriores Campeones Internacionales del FIRST Tecb Challenge 2008; el equipo de las Panteras del Colegio Panamericano de la Ciudad de México. En este concurso se admiten solamente alumnos de preparatoria, se forma un equipo de trabajo de nueve alumnos, dos docentes y un coordinador responsable. El objetivo es construir un robot con partes de un set de piezas creadas por LEGO Education y FIRST, para competir directamente con otros equipos en un terreno de juego, donde por medio de programación y manipulación remota, el robot debe ser capaz de A partir de la victoria lograda en la etapa nacional, el equipo de la EIAO siguió preparándose arduamente para el concurso FTC World Cbampionsbip. La evaluación se efectuó en rondas de competencia y eliminatorias en el Georgia Dowm, de Atlanta, Georgia, allí el equipo Bulldogs, representante de México y de la EIAO en esta justa internacional, hizo su mejor papel frente a escuelas de 8 El equipo se formó con nueve estudiantes de la carrera Técnico en Mecatrónica Industrial; bachillerato técnico ofrecido por esta Institución, donde se aplicaron conocimientos en el área de la mecánica, electrónica y programación. AO ,._,,,,,. CENTRD DE IDIDM~ ISC. IBD. YPRI P. TIC. JÍl V/11.D DBREGÓH ~-- Integrantes del equipo Bulldogs: Alumnos: -Alan Gerardo Moreno Valdez -Andrés Montelongo García -César Alonso Arzola Silva -Francisco Javier Martínez Buzo -Héctor Isaí Vega Lozano -Jesús Gerardo Olivo González INFORMES: UNIDAD CHURUBUSCO DIRECCIÓN: AV. CHURUBUSCO 935 NTE. MONTERREY N.L. -José Antonio Hemández Villegas -Ladislao Márquez Vega -Lenin Ervey Villanueva Leija TELS: (01 81) 83 54 54 07 ~MAIL: normacabello@botmail.com Entrenadores: -Samuel Hiram Alvarez Leal -David Ríos Martínez Coordinador: - MC Netzahualcóyotl Hemández Rodríguez 9 �ENTREGANRECONOCIMIENTOSAESTUDIANTESDEEXCELENCIAACADÉMICA ALUMNOS QUE OBTUVIERON LOS PRIMEROS TRES LUGARES EN APROVECHAMIENTO ESCOLAR, POR SEMESTRE Y ESPECIALIDAD PERÍODO: AGOSTO - DICIEMBRE 2008 TÉCNICO EN AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Soto Hernández Óscar Humberto 2º. Horta Córdova Pablo Alfredo 3°. Cruz Moreno Ángel de Jesús Promedio: 88.92 87.54 85.69 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Téllez Hinojosa Carlos Alberto 2°. Abundis Hernández Jesús Ángel Promedio: 96.09 85.18 TÉCNICO MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL El MII José Crescencio Castillo Sarabia otorga un reconocimiento a una alumna por excelencia académica Primer Semestre Lugar: Alumno (a) l º. Colin Salinas Christian Arturo 2°. Tenorio Guido Enrique 3°. Velásquez Castañeda Eduardo El 9 de marzo, en dos ceremonias realizadas en el auditorio de la Unidad Churubusco de nuestra escuela, se reconoció a los alumnos con más alto promedio. Presidió estos eventos el MIi José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la Álvaro Obregón, quien al hacer uso de la palabra felicitó a los padres de familia por apoyar a sus hijos para que tengan excelentes calificaciones, y motivó a los jóvenes a seguir en los niveles de excelencia académica. Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) l º. López Robledo Sabdit 2°. Báez Morales Édgar Ulises 3°. Lazarín Romero Vladimir Alejandro Cuarto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Sánchez Galicia Eric Yoari La alumna de excelencia académica Yolanda Patricia Flores Saldaña, de la especialidad de Informática Administrativa, hizo uso de la palabra y agradeció a los docentes el apoyo por dar una educación de calidad. Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Vázquez de la Garza Miguel Hemán 2°. Zavala Velázquez Héctor 3º. Castillo Montemayor Jesús Alberto Acompañaron al Sr. Director los coordinadores de las cuatro unidades de la Álvaro Obregón, y los coordinadores de tronco común y de especialidades técnicas. Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Reyes Gorlzález Sandra Leticia 2°. Cerda Oliva Pedro Brayan 3°. Moreno Cortez Ana Karen Los homenajeados pasaron al presidium a recibir sus reconocimientos, y les informaron que se hacían merecedores a una beca. Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Sánchez Valdés Emma Cristina 2º. Martínez Herrera Carlos Andrés 3º. ÁJvarez Dávila Lucía Miroslava Promedio: 90.23 89.15 89.08 Promedio: 93.36 93.21 91.93 10 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) Jº. Pacheco Vega Valeria Berenice 2º. Pacheco Vega Vanessa Elizabeth 3º. Flores Garza Karen Adilene Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) Jº. Herrera Moreno Lucero Anahí 2º. Maldonado Saldaña Cynthia Rubí 3º. Pérez Guzmán Nancy Elizabeth Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Flores Ramirez Priscilla Elizabeth 2º. Aguilar Carrillo María Mayela 3º. Martínez Hernández Melissa Escarlett Promedio: 96.25 95.00 94.92 TÉCNICO MECÁNICO APARATISTA Promedio: 91.85 88.85 86.54 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Cervantes Coronado Ricardo 2º. Rivera Cepeda Ornar 3°. Balderas Govea Abraham Israel Promedio: 89.13 88.50 87.25 Promedio: 86.15 85.00 Promedio: 93.40 92.10 88.60 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) lº. MartínezAguilar Joel 2º. Guzmán Narváez José Víctor 3º. Álvarez Rocha Víctor Iván Promedio: 91.47 90.87 89.93 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) lº. López Robledo Ornar 2º. Zaragoza Salinas Jorge Humberto 3º. Valencia Guerra Salvador Humberto Promedio: 94.00 92.10 86.80 Promedio: 90.38 89.23 88.62 Promedio: 94.14 92.14 91.79 Promedio: 96.10 93.80 93.80 93.80 92.40 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) lº. Arriaga García Álvaro 2º. Tello Rodríguez Heberi Rafael 3º Ramírez Salas Jairo I ván Cuarto Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Leija Hernández Norberto Orlando Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Cepeda Castro Laura Paola 2º. Chávez Villa Erick Oswaldo 3°. Prado Garza Melissa Nallely Promedio: 91.18 89.73 89.64 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Aguiñaga Ramírez Eder Armando 2°. Pérez Casas Jesús Abraham 3º. Rodríguez Olmos Marina Alejandra Promedio: 96.63 96.14 95.14 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Servin Tapia Gabriela 2º. Celaya Cervantes Daniel Michel 3°. Hernández Aguilar Marina Promedio: 98.09 96.09 95.64 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) . Iº. Martínez Rodríguez María de los Angeles 2º. Meza Escalante Martba Leticia 3°. González López Ana Karen Promedio: 97.42 93.83 92.17 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Santos Cruz Alma Patricia 2°. lbarra González Estefania 3º. Galván de la Cerda Aurora Elena Promedio: 92.76 92.41 91.82 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Urbina Coronado Sandra Cecilia 2º. Garza Uresti Laura Gabriela 2º. Placencia Pérez José Luis 3°. Pérez García Vrridiana Kimberly Promedio: 98.00 96.73 96.73 95.64 TÉCNICO EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL TÉCNICO EN ELECTRÓNICA Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Bemal Gloria Diego Mauricio 2º. Pérez Berna! Elías Guadalupe 3º. González Peña Jairo Eulises Promedio: 91.90 91.70 91.30 TÉCNICO EN TURISMO TÉCNICO EN ELECTRICIDAD Promedio: 92.56 92.53 90.13 TÉCNICO EN LABORATORISTAINDUSTRIAL Promedio: 91.29 89.64 88.00 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Garza Mata Angélica Karina 2º. Orzúa Salazar Christian Enrique 3º. Mata Lozano Rodolfo Alfredo José Moreno Jonathan Banda Moreno Francisco Martin Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) lº. Mena Flores Marco Antonio 2°. Molina Sauceda Walter 3°. Bocanegra López Francisco Javier Promedio: 96.60 94.40 92.20 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Martínez Salazar Armando Rafael 2º. Solís Rodríguez Eduardo TÉCNICO EN DIBUJO INDUSTRIAL Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Alemán Lara María de los Ángeles 2º. Rodríguez Alemán José Luis 2°. Torres Leija Saúl 2º. Villalobos Valdés Juan José 3º. Fuentes Ramírez Adolfo Rafael 2º. 3º. TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL Promedio: 91.69 89.23 88.08 Promedio: 94.86 94.14 93.71 Promedio: 93.00 11 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) lº. Fernández Trejo Diego Javier 2°. Rangel de la Rosa Eber Alejandro 3°. Gaytán Ávila Luis Carlos de Jesús Promedio: 93.08 92.38 91.46 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Sánchez Gutiérrez Marco Antonio 2º. Herrera Arredondo José Idelfonso 3°. Alonso Cavazos Joel Alejandro Promedio: 96.33 94.53 93.33 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Regalado Rodríguez Samuel Alejandro 2°. Hernáodez Villegas José Antonio 3°. Márquez Vega Ladislao Promedio: 96.18 96.09 95.55 �TÉCNICO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO CON ACENTUACIÓN EN INGLÉS Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Cardona Lozano Kevin Reynaldo 2°. García Castillo Jair Brando 3°. Balleza Torres Carlos Alberto Promedio: 96.18 92.85 91.77 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Cantú Rodríguez José Mario 2º. Torres Coronado Miguel Ángel 3°. Reyna Yáñez Felipe Oswaldo Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. ÁvilaAlemán Carlos Iván 2°. Tula García Jesús Roberto 2°. García Vázquez Alexis lván 3º. Rodríguez López Claudia Nayely Promedio: 95.59 94.12 94.12 93.88 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENJMlENTO DE SISTEMAS INDUSTRIALES Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Karr Escobedo Salomón 2°. Valadez Iglesias Eduardo Alejandro 3°. PeñaAvendaño Juan José Promedio: 92.67 92.08 92.00 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Rodríguez Estrella Carlos Enoc 2°. Ruano Ramirez Jonadab Adalid Promedio: 94.67 94.25 93.67 Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) l º. Elizondo Femández Diana Magali 2°. Huerta Estala Yuliana Yudith 3º. Milán Flores Leyda Aracely Promedio: 97.93 96.73 96.27 Quinto Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Flores Saldaña Yolanda Patricia 2°. Hemández Montelongo Fabiola 3°. Hemández Montelongo Luis Enrique Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Torres Martínez Felipe de Jesús 2º. Saucedo Gámez Félix Amoldo 3°. Seres Herrera HazaeJ Josafat Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. Cisneros Moreno Mario Ramiro 2°. González Carmona Raúl Vidal Promedio: 98.36 97.55 96.55 Primer Semestre Lugar: Alumno (a) l º. De León Segovia Artemio l º. Campos López Crescencio 2º. Martínez Olivares Ásale Eduardo Promedio: 96.17 94.67 Promedio: 90.00 90.00 85.67 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TROQUELES Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Martínez Patiño Armando Promedio: 93.92 93.77 93.62 Promedio: 86.14 El Rector Ing. José Antonio González Treviño, el Gobernador del Estado Lic. José Natividad González Parás, y el Director de la EIAO José Crescencio Castillo Sarabia El sábado 30 de mayo, con una agenda muy apretada, pero con mucho entusiasmo, llegaron puntuales a su cita: el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás, y el Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño, a la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Unidad Santo Domingo, donde el Director el MIi José Crescencio Castillo Sarabia, les dio la bienvenida y los invitó a realizar un recorrido por las nuevas instalaciones, laboratorios y talleres de la escuela. La comitiva se tomó fotos con alumnos, padres de familia y personal de la Unidad Santo Domingo, y se despidieron agradeciendo a los asistentes su labor y entusiasmo. Los espacios inaugurados fueron: los talleres de metrología y ajustes, de máquinas y herramientas, dos salas de computación, los laboratorios de química, física, biología e idiomas; además se pusieron en funcionamiento la biblioteca y la sala de maestros. Cabe destacar que la rondalla de la EIAO amenizó con bonitas melodías durante el recorrido, también se presentaron a los nuevos becarios que, el próximo julio de 2009, parten a Francia a realizar sus estudios. Promedio: 91.33 90.83 90.28 TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO CON ACENTUACIÓN EN INGLÉS Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Zúñiga RodríguezAlan Javier 2°. Pérez Vtllarreal Edgar Jván 3°. Gallardo Carranza Luis Alejandro Promedio: 88.43 87.00 86.43 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TROQUELES TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO CON ACENTUACIÓN EN INGLÉS Tercer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. García Durán Cynthia Guadalupe 2°. Chapa Galván Jessica Jvonne 3º. Díaz Tovar Verónica Berenice Promedio: 87.1 I 85.33 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PLÁSTICOS TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO CON ACENTUACIÓN EN FRANCÉS Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1°. Hemández Martínez Nelly Guadalupe 2°. López Gallo Jazmín Esmeralda 3°. Bailón García Patricia Giselle Promedio: 95.50 95.31 94.82 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENJMlENTO DE SISTEMAS INDUSTRIALES TÉCNICO EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA Primer Semestre Lugar: Alumno (a) 1º. García Turrubiartes Ana Karen 2°. Sierra Ramos Francisco Eduardo 3º. Leos Estrada Danne Mayté NUEVAS INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO DE LA EIAO UNIDAD SANTO DOMINGO . Unidad Santo Domingo de E.I.A.O. Recorrido por las nuevas instalaciones: Planta baja (primer piso) 3 Talleres • Taller de Automatización • Taller de Metrología y Ajustes • Taller de Mecatrónica, Electricidad, Máquinas y Herramientas El Mil José Crescencio Castillo Sarabia agradeció todo el apoyo brindado por el Gobernador del Estado y el Rector de nuestra Universidad. Promedio: 96.14 93.64 92.29 12 13 �Segundo piso · • • • IMPARTEN CONFERENCIAS EN LA UNIDAD TRES CAMINOS Sala de Maestros: Saludo y encuentro con maestros Biblioteca Sala de computación (30 computadoras) CELEBRAN A DOCENTES Y A LAS MADRES Prof. José Sergio Loredo Macías MC Maricela de Bosque Olvera Tercer piso • • • • • • • • • Laboratorio de Biología Laboratorio de Idiomas: Saludo a alumnos del centro de idiomas Laboratorio de Física 5 Aulas Traslado a la salida. ler piso: encuentro con padres de familia Fotografia con el personal (25 personas) Fotografia con alumnos Despedida Para apoyar la educación de nuestros estudiantes y su desarrollo social, es básico reforzarlos con pláticas, conferencias, temas de valores, visitas empresariales, y en apoyo a la materia de lnformación profesional y laboral. Durante este semestre enero-junio 2009, se impartieron conferencias a los jóvenes de cuarto semestre de la especialidad de Mecánica, contando con la presencia el 18 de marzo del Arq. Alberto Coronado (primer lugar del Proyecto Emprendedor a nivel nacional), el 22 de abril al lng. Carlos Ponce Hemández (empresa Tubacero), el 13 de mayo al Ing. Óscar Lomas Flores (Empresario Master Lift, reparación y mantenimiento de montacargas Caterpillar, Toyota), el 23 de mayo al Ing. Juan Luis Zúñiga Marroquín (Empresa Denso). No. de alumnos: 540 No. de profesores: 32 Con las nuevas aulas se atenderán a 300 alumnos más en dos turnos. OBSERVACIONES Área de construcción: 1,187.00 mts Monto construcción: $10,267,683.82 El Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado por docentes que recibieron reconocimiento por años de servicio un día tan atípico, a causa de la contingencia de salud que se presentó en nuestro país. Felicitó a las mamás por su entrega, en el doble papel que les toca realizar como madres y trabajadoras. A los docentes les expresó su reconocimiento por la gran entrega a la institución, y subrayó la responsabilidad y el esP,íritu de servi~io que caracteriza a los maestros de la Alvaro Obregon. Y felicitó a quienes cumplen 20, 25 y 30 años de servicio en la escuela. Así mismo, el lng. Alejandro Romo Marín agradeció a las autoridades universitarias el reconocimiento al trabajo realizado por varios docentes que cumplen de veinte a treinta años de servicio en la Alvaro Obregón. El 17 de mayo, en el Centro Social P,alacio Real, la administración de nuestra Escuela Alvaro Obregón realizó la celebración del día del maestro y el día de las madres. El evento fue presidido por el Director de la EIAO el MIi José Crescencio Castillo Sarabia y el Secretario General del STUANL, Ing. Jesús Salvador de la Paz Siller. El festejo inició con el canto del himno a la Escuela Industrial Álvaro Obregón, interpretado por la Rondalla de nuestra institución. Todos coincidieron en que lo más importante es tener documentada toda la información profesional. Además se comentó la importancia del mercado laboral, la oferta y la demanda de los egresados, el futuro y éxito profesional. Los conferencistas siempre se mostraron con una actitud de motivación hacia nuestros estudiantes, y ellos se mostraron muy participativos en cada plática. Alumno haciendo UDa muestra a autoridades universitarias y gubernamentales Y de esta manera la inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza para aplicar los conocimientos en la práctica. Sigamos trabajando para formar grandes universitarios. 14 QBP Evangelina Tapia Arriaga Ing. Jesús Salvador de la Paz Siller, Secretario General del STUANL El Director, Mil José Crescencio Castillo Sarabia, dijo que pedía disculpas por celebrar los eventos del día del maestro y el de las madres en 15 �También, el Ing. Jesús Salvador de la Paz Siller, · Secretario General del STIJANL, felicitó a las madres, subrayó que la mujer es pieza fundamental en las actividades laborales y sindicales. A los docentes les expresó su gratitud por seguir elevando la educación de alto nivel que tiene nuestra Universidad. Sé lento al escoger a un amigo y más lento al cambiarlo. INTENSA ACTIVIDAD TIENE EL CLUB ECOLÓGICO EIAO Benjamín Franklin lng. Jesús Castellanos Gómez Es bueno ser rico, y una buena cosa es ser fuerte, pero es mejor ser amado por muchos amigos. En representación de las madres de las EIAO participó la QBP Evangelina Tapia Arriaga-, que mencionó, entre otros conceptos, que la entrega de las madres en la actividad laboral constituye un trabajo adicional que pone en alto el espíritu a quienes tienen el doble rol en la sociedad. La comunicación del interior de un hombre con su amigo trabajo con dos efectos contrarios: por un lado redobla la alegría y, por el otro, reduce la pena a la mitad. La Rondalla de la Escuela Álvaro Obregón , interpretó canciones muy emotivas; así mismo un mariachi amenizó los festejos celebrados. Porque ... un hombre que comparte su alegría con un amigo, se regocija más y un hombre que comparte su pena con un amigo, se angustia menos. TE INVITAMOS A FORMAR PARTE DEL CLUB-ECOLÓGICO EIAO-2009 "11••··--- Eurípides Antes de finalizar el evento hubo una rifa con regalos que aportararon la administración de la escuela yelSTUANL. Objetivo: Mejorar el entorno en que vivimos mediante pequeñas acciones correctivas del daño que le hemos ocasionado a nuestro planeta. La maestra Carolina Marlen Espinoza Montalvo, con estudiantes del Club Ecológico Francis Bacon Publio Ciro Anónimo En el pensamiento se desatan los misterios, en la amistad la sonrisa. Así mismo, el 21 de febrero a las 12:00 horas se realizó la primera campaña de limpieza "Por nuestra escuela limpia", con la participación del Club Ecológico EIAO 2009 y amigos, todos ellos de la unidad Churubusco. Ralph Waldo Emerson Si no puedo decirte lo que siento, ¿para qué sirve un amigo? William M. Thackeray No hay nada más peligroso que un amigo indiscreto; es a veces preferible un enemigo prudente La ola de la amistad no se eleva alto en los arrecifes de la perfección, ya que las debilidades y las flaquezas son el alimento del amor. Jean de la Fontaine Amigo es una palabra real. Amigo es un poema por sí mismo Mis amigos no son perfectos -no más de lo que yo soy- y es por ello que nos acoplamos unos a otros admirablemente. Poesía persa ¡la perfección no es esencial para la amistad! Alexander Smitb 16 Con el lng. Jesús Castellanos Gómez También el 21 de febrero a las 9:30 am, en el Auditorio lde la Unidad Churubusco, se dictó una conferencia con el tema: "Calentamiento global", impartida por la MC Nora Aleida García Gómez, maestra de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL. Quien pueda ser honesto con un amigo, prueba serlo con todos MÁXIMAS SOBRE LA AMISTAD Horario: 9:00 - 11 :00 AM y 13:00 - 16:40 El sábado 14 de febrero a las 9:30 am, en el Auditorio 1 se presentó el documental Seis·grados "Contaminación Ambiental" en la unidad Churubusco. Perdonando a un enemigo ganas muchos amigos. Ing. Alejandro Romo Marin Inscríbete en el Departamento de desarrollo estudiantil (Coordinación de vinculación). ~ El club ecológico lo integran alumnos y los docentes: Carolina Marlen Espinosa Montalvo, Maria de Lourdes Gómez Caro, Rafael Alfredo Cavazos Martínez, Cipriano Martínez Mata, Benito Eleazar González Gómez, Vicente Rodríguez Zapata, Pedro Martínez Mata, Pedro Martínez Moore, Julio César Núñez García, Jesús Castellanos Gómez, Ramiro Arellano Escobedo, Marisol Vargas Rivera, María del Socorro Muñiz Herrera. "Los ideales son como las estrellas; no triunfarás al tocarlas con tus manos ... pero las escoges como tus guías y, al seguirlas, alcanzas tu destino. " Carl Schurz "Mejorar el entorno en que vivimos mediante pequeñas acciones correctivas del daño que le hemos ocasionado a nuestro planeta. ,, Dr. Cipriano Martínez Mata 17 �EL ÓRGANO MÁS GRANDE DEL CUERPO ¿QUÉ ES EL SAC-EIAO? MES Santiago Ramos Niño Rubem Fonseca Pero tiene varios enemigos. Tal vez el peor de ellos sea la moda, las variaciones culturales que influyen en la indumentaria, el habla y la recreación. A otros órganos también los afecta la moda: los pulmones, el corazón, el hígado -cigarrillos, papas fritas, whisky-, pero ninguno de ellos se ve tan agredido como la piel. Por un simple motivo: nadie está feliz con la piel que tiene y todos creen que, como si fuera una pieza de vestuario, puede ser teñida, estirada, zurcida, cambiada. ¿Pero es un órgano? ¿No es algo que la gente broncea en la playa y le pone cremas para compensar las arrugas del envejecimiento? ¿Una especie de ropa, que debe estar limpia, olorosa y tener buenos colores? ¿Una conexión, una transferencia de información hacia el mundo exterior? "¡Rey! Muchachos, aún soy una mujer joven." Ya he escrito y reescrito (ese tema es una de mis ideas fijas) que, antiguamente, en nuestro país, las mujeres no salían a la calle sin una sombrilla que las protegiera del sol. Y los hombres usaban sombreros de paja. Hoy, encontrar una sombrilla a la venta es muy difícil, y sólo conozco a una persona que usa sombrero de paja, por cierto un tipo elegante que sabe mucho de vinos. ¿Qué fue lo que pasó? Se trata de una más de aquellas influencias culturales americanas idiotas. En los Status, una persona sun-tanned, bronceada, bronceada, era considerada como alguien de la elite, que pasaba sus vacaciones y/o fines de semana en California o en Florida, que no tenía aquella palidez de los jodidos que vivían al norte del país. Entonces, como monos colonizados, copiamos eso y tiramos las sombrillas y los sombreros de paja a la basura: decidimos volvemos todos bronceados con ' cara de propietarios de penthouses en la playa. La piel incluso puede desempeñar ese papel siendo tan rica y multifacético. En primer lugar, está dotada de una opulencia de terminales nerviosas que la vuelven un importante órgano sensorial, fuente del ~rimero de nuestros cinco sentidos: el tacto. O sea, Juega e el mismo equipo que el ojo, el oído, la lengua Y la nariz. Pero ésa es la menor de todas sus virtudes. La piel nos protege contra agresiones químicas y físicas, actúa como un filtro al permitir una infinidad de mutaciones biológicas, al sintetizar vitaminas esenciales para el crecimiento y también para la calcificación de los huesos. Y finalmente, los vasos sanguíneos que la cubren mantienen nuestra temperatura constante y permiten el proceso de exhalación a través de los poros, de partículas líquidas, eso que llaman transpiración. En resumen, la piel protege, metaboliza, armoniza e informa. Lo correcto es dejar que la piel mantenga su tonalidad natural. Una piel así es siempre atractiva, no importa el matiz. (La belleza fisica está más en la estructura ósea que en la piel.) Aquí, en el mundo occidental, a pesar de los riesgos del cáncer de piel, la gente quiere estar bronceada. La mayor afluencia a las playas de mi ciudad empieza a las once de la mañana, cuando el sol es más virulento, y la masa de ignorantes se acuesta en toallas y va girando su cuerpo para recibir el sol, como si fueran pollos de rosticería girando en sus varillas. En otras partes del mundo sucede lo opuesto, las personas quieren aclararse la piel. (Las geishas se pintaban la piel de blanco.) Acabo de leer un artículo sobre la India en que esa moda se ha vuelto compulsiva: las mujeFes de apariencia más oscura tienen dificultades para encontrar novios y maridos e incluso empleos. El Rubem Fonseca Todo mundo sabe cuál es el mayor órgano del cuerpo humano. ¿Pero saben todos que la importancia de este órgano equivale a la del corazón? Su tamaño es diferente, el corazón tiene trece centímetros de largo por nueve de ancho y seis de espesor, y pesa entre doscientos cincuenta y trescientos cincuenta gramos. El otro pesa cerca de veinte veces más. Desde luego, estamos hablando de la piel. Conoce el SAC-EIAO Cultura SAC-EIAO El SAC-EIAO es el Sistema de Administración de Calidad de la Escuela Industrial Álvaro Obregón, el cual está integrado en la Coordinación de Desarrollo Institucional, y el equipo de trabajo está formado por los siguientes compañeros: Alicia Esquivel Femández, Noemí Rodríguez Rodríguez, Karina Frías Rodríguez, Lic. Deyra de la Torre Pérez, Daniela Valdez Contreras, MAP. Gregorio Ramírez Tintos, Lic. Francisco Contreras Amaya; quienes en conjunto desarrollan las ·siguientes actividades: apoyo en las auditorias internas y externas, análisis estadístico de encuestas, control de documentos y elaboración de la presentación para la revisión directiva. Se refiere a llevar a cabo un cambio de cultura, la cual debe basarse en tener un pensamiento diferente, con el propósito de mejorar nuestra forma de trabajar, además de utilizar las herramientas adecuadas que nos permitan desarrollar eficientemente nuestros procedimientos y con esto lograr un mejor ambiente de trabajo. Algunas recomendaciones importantes para lograr lo anterior son: trabajo en equipo, aprovechar los recursos, pensar diferente (con calidad), mejorar continuamente y participar con aportación de ideas. A continuación presentamos a toda la comunidad álvaro-obregonense nuestra política de calidad: Nosotros somos el equipo del SAC-EIAO. Queremos escucharte y apoyarte en todo lo que requieras para buscar y lograr la mejora continua en nuestro sistema de calidad. "Proveemos con calidad el servicio de educación en el nivel medio superior, a través de procesos académicos y administrativos, orientados hacia la satisfacción del cliente y la mejora continua." Juntos conseguiremos que tu área de trabajo sea cada día mejor. 18 19 �negocio de los cosméticos que ~e propone~ aclarar la piel alcanzó ya los doscient?s cmcue~ta millones d~ dólares anuales y sigue creciendo. EXIsten sesenta mil estéticas especializadas en blanquear la piel, que usan, entre otros métodos, máquinas que emiten fuertes ráfagas de arena fina que se proyectan sobre la piel con la finalidad de blanquearla. Una vez más, es un imperativo de la moda, condicionado por valores culturales en este caso establecidos por los colonizad~res carapálidas ingleses. Los de piel oscura son vistos como ciudadanos de segunda clase, humildes trabajadores de la gleba, que evidentemente están expuestos al sol. RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO ¿POR QUÉ TUVO LUGAR LA «NOCHE DE LOS CUCHILLOS LARGOS»? César Vidal I.- Sí, en cuanto al significado literal de sus siglas que son: objetos voladores no identificados, pero es poco probable relac10nar su origen con vida extraterrestre. 2.- Los hoyos negros son el resultado de la muerte de estrellas masivas, y cuya gravedad absorbe la luz. _ 3.- Es la distancia que recorre un rayo de luz durante UD ano, a la velocidad de 299,793 km/s. 4.- La Tierra como planeta tendrá su fin cuand? el sol agot~ su hidrógeno; esto ocurrirá dentro de 4,500 m1l~ones de anos. 5.- Esto no es posible, porque las estrellas al monr normalmente se colapsan en enanas blancas, estrellas de neutrones u hoyos negros. ., . 6.- Según la teoría del Big Bang o gran explos~on, el UDJVe:80 se inició hace aproximadamente 13 o 15 ~l aullones de anos, a partir de la expansión de materia - energta. . 7.- Por probabilidad es muy po~ible. Sólo en nuestra gal~a, la Vía Láctea, se estima una población mayor a los 200,000 millones de estrellas. 8.- Están formados de rocas y polvo, que se mueven sobre el plano ecuatorial del planeta. . . 9.- La luna sí tiene rotación, pero ésta ocurre en el nusmo tiempo que la traslación en torno a la Tierra. ., 10.- Sí, pero hasta ahora no se ha podido establece~ una relac1on directa e inmediata entre la actividad solar y el clJJDa_ t~rrestre. 11.- Según las teorías especial y general de la relatividad, es imposible. 12.- La forma del universo sería equivalente a la de una curvatura, similar a una silla de montar. . 13.- Sí, pero es diferente a la de la Tierra, ya que ésta es sólida, y el sol es una concentración de gases. ,. . 14.- Directamente a los seres vivos no, aunque s1 mteracc1ona en el campo magnético de la Tierra. , , . 15.- Aire tal como lo conocemos no, solo trazas debiles de gases. 16.- Por sus temperaturas, que están asociadas directamente al color. 17.- El sol emite su pico principal de energía en el verde, muy próximo al amarillo. . , 18.- Hay diversas técnicas, una de ellas es el paralaje, otro metodo es el análisis espectral. , 19.- Es posible varios cálculos indican que existe un planeta mas allá de Plutón, pero hasta ahora no se ha tenido éxito en encontrarlo. 20.- Si se efectúa en un momento apropiado de acuerdo a las posiciones de Marte y la Tierra, podría tardar seis meses en una nave espacial. , . . . 21.- Es una posibilidad muy remota, tendría que haber la mJerenc1a de un cuerpo extraño que lo ocasionara. .. 22.- Sólo dañan la vista los eclipses solares, por la observac10n del sol en forma inapropiada. 23.- Utilizan oxígeno e hidrógeno liquido, otros utilizan combusnble sólido. 24.- Realmente no flotan, da esa apariencia porque la gravedad que existe en la luna es UD sexto de la que exi_ste en la Tierra. 25.- Es la hora en base al meridiano de Greenw1ch, Inglaterra, Y se utiliza en mediciones de tipo científico. 26.- Volverá en el año 2062. Su última aparición oc~ó e~ 1986. 27.- En la actualidad no, la astronomía es una ciencia, ID1entras que la astrología es un estudio basado fundamentalmente en interpretaciones subjetivas del movimiento de planetas o esn:ellas. 28.- Sí, varias naves espaciales han detectado~ en la ªfl?~fera y en las regiones polares de Marte, aunque en cantidades ~as. 29.- Lo mismo que en la visible, aunque sí hay un menor nllIIlero de regiones llamadas mares. . . . 30.- Según los últimos descubruruentos realizados en 1998: ,el universo no es infinito, sino que se encuentra en una expans1on acelerada. En síntesis; en ese específico festival de estupidez cultural, quien se ha fas~diado de ~anera consistente es la piel, ese grande e importante organo del nuestro cuerpo. ¿Estás deseando que haya sol el fin de semana? La novela murió Crónicas Rubem Fonseca nació en Minas Gerais, Brasil, en 1925. Escritor de registros diversos y asombrosos, su obra vasta y compleja es una de las aventuras más estimulantes de las letras latinoamericanas. En sus páginas, /o.s grandes temas de /a literatura son narrados con el magnetismo hipnótico de un maestro del suspenso. En el año 2003, la Feria Internacional del Libro de Guadalajara le otorgó el Premio de Literatura Latinoamericana y del Caribe Juan Rulfo. TARAREANDO MICHAELJACKSON MAN IN THE MIRROR (HOMBRE EN EL ESPEJO) I'm gonna make a change, for once in my life It's gonna feel real good, gonna make a difference gonna make it right... As I, turn up the collar on my favorite winter coat this wind is blowin' my mind I see the kids in the street, with not enough to eat Who am I, to be blind? Pretending not to see their needs. Voy a hacer un cambio, por una vez en mi_ v~da Me sentiré realmente bien, lo voy a hacer distmto, lo voy a hacer bien... . Mientras me acomodo el cuello de mi chaqueta prefenda el viento esta aturdiendo mi mente. Veo a los chicos en la calle, sin lo suficiente para comer ¿Quién soy yo para estar ciego? Pretendiendo no ver sus necesidades. 20 se confiscaron las propiedades del partido comunista alemán, al 14 de julio del mismo año en que se prohibió la formación de nuevos partidos, la oposición política había quedado prácticamente pulverizada. Sin embargo, aún existían peligros que se interponían en el camino de Hitler hacia un poder absoluto. En primer lugar, se hallaban sus propios compañeros. El partido siempre se había considerado obrero y socialista y, al cabo de más de un año en el poder, dirigentes de la importancia de Gregor Strasser o Ernst Rohm estimaban que había llegado el momento de adoptar medidas que realmente se correspondieran con esas denominaciones. Éstas debían incluir la expropiación de ciertas empresas, la reforma agraria e incluso el control obrero de los medios de producción. No puede negarse que, como sucedía con otros partidos fascistas, el programa nazi presentaba enormes similitudes con el del partido comunista y buena parte de los partidos socialistas de la época, salvo en lo que a la consideración negativa de la URSS y al carácter nacionalista se refería. Incluso coincidía con estas fuerzas de izquierda en las esperanza de disolver las fuerzas armadas y sustituirlas por las propias milicias departido. El partido de Hitler siempre se autodefinió con extrema claridad. Era nacional, socialista y obrero. Su objetivo iba encaminado no sólo a alterar el orden internacional consagrado en el Tratado de Versalles, posterior a la Primera Guerra Mundial, sino también a establecer a cualquier coste un Estado nacionalista en que la actividad interior estuviera enfrentada con conceptos como el del liberalismo económico o político. En el poder desde inicios de 1933, Hitler ordenó, sin embargo, año y medio después una terrible purga interna, denominada La noche de los cuchillos largos, en el curso de la ,mal fueron asesinados miles de nazis. ¿Por qué tuvo lugar La noche de los cuchillos largos? Al año y medio de llegar al poder, la situación política de Hitler resultaba extremadamente delicada. Por un lado, el ala izquierda de su partido le instaba a adoptar medidas de gobierno de carácter más marcadamente socialista; por otro, el ejército temía su disolución y el capital veía desencadenarse sobre él una radicalización que podría concluir fácilmente en la revolución social. Era precisamente en esta segunda cuestión donde yacía el segundo peligro para la permanencia de Hitler en el poder. El que Rohm fuera el jefe de las SA (Secciones de Asalto), unas milicias que superaban la cifra de los dos millones de efectivos, atemorizaba especialmente a los empresarios, a los que no se les ocultaba la posibilidad de que estallara u.na revolución social sustentada en ellas. Lo mismo sucedía con el ejército, que temía verse incapaz de neutralizarla si Rohm, según se rumoreaba, se convertía en ministro de la Guerra, y sumaba las tropas de la Wehrmacht a las SA bajo sus órdenes. Ante esa posibilidad, el general Wemer von Blomberg, ministro de Defensa a la sazón, comunicó a Hitler que los propósitos de Rohm resultaban inadmisibles. En caso de que se persistiera en ellos, comunicó Blomberg a Hitler, el presidente Von Hindenburg entregaría todo el poder al ejército e impondría la ley marcial. En otras palabras, Hitler, que acababa de llegar al poder, se vería apartado de él Aunque el 31 de enero de 1933 Hitler había llegado al poder en Alemania gracias a una victoria electoral Yal apoyo del mariscal Hindenburg, presidente de la República, que lo veía como un mal menor frente a los comunistas, lo cierto es que su situación distaba mucho de ser sólida año y medio después. Es cierto que desde el primer momento el gobierno del partido nacionalsocialista obrero alemán (NSDAP) había procedido a la detención de los sospechosos de desafección y a su reclusión en cárceles y campos de concentración levantados, siguiendo fielmente el modelo del Gulag soviético. Es cierto igualmente que del 26 de mayo de 1933, en que 21 �no se produjo ninguna resistencia en las fuerzas armadas. De hecho, la desaparición de las SA y los planes de remilitarización crearon un clima tan favorable en el seno del ejército que, cuando el 2 de agosto de aquel mismo año falleció Hindenburg, no se opuso a que Hitler se convirtiera en Führer y canciller. El 19 de agosto, esa propuesta recibió incluso el respaldo de un plebiscito. . por la fuerza de las armas. No resulta extraño que en semejante coyuntura algunos políticos como Von Papen comenzaran a barajar la posibilidad de una restauración monárquica. La reacción de Hitler fue rápida. Durante la noche del 30 de junio al 1 de julio de 1934, comenzó a ejecutar una decisión que le permitió afianzarse en el poder, la de que había que exterminar a Rohm y a todos sus seguidores para evitar un golpe militar. El Führer en persona se ocupó de arrestar a Rohm en Munich, a la vez que ordenaba que se procediera a su fusilamiento. En paralelo, la Gestapo de Goering y las SS de Himmler -hasta entonces unidades de importancia muy secundaria-, procedieron a detener y matar a todos los miembros del partido nazi en los que no tenía una confianza absoluta. POEMAS DE MARIO BENEDETTI Mario Orlando Hardy Hamlet Brenno Benedetti Farrugia (Paso de los Toros, 14 de septiembre de 1920 - Montevideo, 17 de mayo de 2009), más conocido como Mario Benedetti, fue un escritor y poeta uruguayo integrante de la Generación del 45, a la que pertenecen también Idea Vilariño y Juan Carlos Onetti, entre otros. Su prolífica producción literaria incluyó más de 80 libros, algunos de los cuales fueron traducidos a más de 20 idiomas. ROSTRO DE VOS Tengo una soledad tan concurrida tan llena de nostalgias y de rostros de vos de adioses hace tiempo y besos bienvenidos de primeras de cambio y de último vagón. Además del control del ejército, la eliminación de las SA favoreció el desarrollo de unas unidades que hasta entonces habían disfrutado de escasa importancia y que recibían el nombre de SS. Convertidas en el cuerpo de élite del III Reich, a partir de ese momento pasarían a ser depositarias de las esencias del nazismo -incluido su contenido esotérico- y desempeñarían un papel esencial en la realización de tareas como la administración de los campos de concentración y la ejecución de los planes de exterminio de los judíos conocidos como «Solución finab>. La matanza fue de unas dimensiones extraordinarias. De las SA sólo se salvó uno de los jerarcas, Hanns Ludin, simplemente porque Hitler lo reconoció y decidió perdonarle la vida. Además, se procedió a realizar ajustes de cuentas que poco o nada tenían que ver con la política. Por ejemplo, Von Kahr, que en 1923 había sido el responsable de que el golpe de Estado de Hitler fracasara, fue detenido y asesinado a palos por las SS en Dachau. Strasser fue torturado hasta que, al final, cuando se hallaba inconsciente, se le descerrajó el tiro de gracia. Incluso un reciente estudio sobre la homosexualidad de Hitler argumenta con bastante solidez en el sentido de que las personas que conocían esta circunstancia - y que incluso la compartían- fueron eliminadas durante la matanza. Lo que resulta desde luego innegable es qué, al concluir el día, los fusilados alcanzaban una cifra cercana al medio millar. La noche de los cuchillos largos obedeció, por tanto, al deseo de Hitler de evitar reacciones especialmente procedentes del ejército- en contra de su gobierno, que en esa fecha tan temprana podrían haberse traducido en su final. No cabe duda de que l~ operación ordenada directamente por él se vio coronada por el éxito, hasta el punto de que podría afirmarse que, desde un punto de vista práctico, la asunción del poder total por parte de Hitler no se produjo en enero de 1933, sino durante el verano de 1934. -, Del libro: Enigmas históricos al descubierto. . . El 13 de julio, ante un Reichstag formado únicamente por nazis, Hitler justificó los hechos como una manera, cruenta pero indispensable, de evitar la traición. Del grado de violencia empleada no podía dudarse -los acontecimientos llegarían a recibir el nombre de La noche de los cuchillos largos-, pero rindieron considerables beneficios a Hitler. Para empezar, el ejército abandonó los planes que existían ya para derribarlo y hacerse a continuación con el poder político. Mantuvo así una tradición de obediencia al gobierno establecido que, siquiera en parte, se habría quebrado a mediados de 1934 si Rohm se hubiera empeñado en disolverlo. Cuando se anunció una nueva disposición en virtud de la cual los militares prestarían juramento de fidelidad a Hitler, , Tengo una soledad tan concurrida que puedo organizarla como una procesión por colores tamaños y promesas por época por tacto y por sabor. Sin temblor de más me abrazo a tus ausencias que asisten y me asisten con mi rostro de vos. PASATIEMPO Cuando éramos niños los viejos tenían como treinta un charco era un océano la muerte lisa y llana no existía. Estoy lleno de sombras de noches y deseos de risas y de alguna maldición. Luego cuando muchachos los viejos eran gente de cuarenta un estanque un océano la muerte solamente una palabra. Mis huéspedes concurren concurren como sueños con sus rencores nuevos su falta de candor yo les pongo una escoba tras fa puerta porque quiero estar solo con mi rostro de vos. Ya cuando nos casamos los ancianos estaban en cincuenta un lago era un océano la muerte era la muerte de los otros. Pero el rostro de vos mira a otra parte con sus ojos de amor que ya no aman como víveres que buscan su hambre miran y miran Ahora veteranos ya le dimos alcance a la verdad el océano es por fin el océano pero la muerte empieza a ser la nuestra. 22 23 �no sé cómo ni sé con qué pretexto por fin me necesites. ·y apagan mi jornada. Las paredes se van queda la noche las nostalgias se van no queda nada. TE QUIERO Tus manos son mi caricia, mis acordes cotidianos; te quiero porque tus manos trabajan por la justicia. Ya mi rostro de vos cierra los ojos y es una soledad tan desolada. SÍNDROME Si te quiero es porque sos mi amor, mi cómplice, y todo. Y en la calle codo a codo somos mucho más que dos. Todavía tengo casi todos mis dientes casi todos mis cabellos y poquísimas canas puedo hacer y deshacer el amor trepar una escalera de dos en dos y correr cuarenta metros detrás del ómnibus o sea que no debería sentirme viejo pero el grave problema es que antes no me fijaba en estos detalles. Tus ojos son mi conjuro contra la mala jornada; te quiero por tu mirada que mira y siembra futuro. TÁCTICA Y ESTRATEGIA Mi táctica es mirarte Tu boca que es tuya y mía, tu boca no se equivoca; te quiero por que tu boca sabe gritar rebeldía. aprender como sos quererte como sos. Mi táctica es hablarte y escucharte construir con palabras un puente indestructible. PROSA Y POESÍAS PARA JULIO ALEGRÍA Debani Fuentes (alumna de la EIAO) Eres el hermoso producto de la Fe y el Amor. De alegría se llenan mis ojos al ver tu lindo rostro rostro como el de un ángel ángel guardián de mi corazón corazón digno y satisfecho con tu amor. De la Fe, porque tus padres que te aman y nosotros que te queremos desde antes que nacieras, tenemos fe el Él, que es el creador de todas las cosas del universo, y tú eres parte de ese universo, cumple el compromiso de vivir con fortaleza y dignidad, todos nos sentiremos orgullosos de ti. Amor es lo que siento cuando estoy junto a ti tú eres y serás el dueño de mi vida vida que nunca podré pasar junto a ti tu indiferencia me hace dudar de ti. Del Amor porque Él es Amor y a todos sus hijos los ha dotado de ese inmenso tesoro, ¿qué es dificil de encontrar? Sí, es muy difícil, pero tus padres te enseñarán a sembrarlo, cultivarlo y cosecharlo, porque las cosas que son producto del amor son benditas de Dios. Y cuando digas TE QUIERO que sea una voz del corazón aunada a la fortaleza de tu intelecto. LA MÁS CRUEL DE LAS MUJERES Honorio Alejandro Infante Vázquez (alumno de la EIAO) Es el tiempo un sádico y déspota asesino, que nos mata enfrentándonos a ti, mujer. Que estás hecha por los hilos del destino que trabajan las parcas en su fatídico taller. Te quiere tu amigo José Lino Lozano García. Y te llaman de mi] nombres, yo conozco el de vejez Si te quiero es porque sos mi amor mi cómplice y todo. Y en la calle codo a codo somos mucho más que dos. Si, Vejez, lenta tortura. Que roes en silencio la piel. destruyes impune la mente del hombre Dejando de ella ruina, un despojo deforme Mi táctica es quedarme en tu recuerdo no sé cómo ni sé con qué pretexto pero quedarme en vos. Y por tu rostro sincero. Y tu paso vagabundo. Y tu llanto por el mundo. Porque sos pueblo te quiero. Mi táctica es Vejez lenta tortura, vejez es tu nombre. Y poco a poco, te trae cojeando cada año Y te inyectas corrompiendo las entrañas dejando solo el recuerdo de las glorias de antaño Y limpiado de tu cuerpo telarañas. Y porque amor no es aurora, ni cándida moraleja, y porque somos pareja que sabe que no está sola. ser franco . y saber que sos franca y que no nos vendamos simulacros para que entre los dos no haya telón ni abismos. Vejez lenta tortura, vejez es tu nombre. Te quiero en mi paraíso; es decir, que en mi país la gente vive feliz . aunque no tenga permiso. Mi estrategia es en cambio más profunda y más simple. Hoy te hablo a ti, vejez, la más cruel de las mujeres, hoy me inclino y de rodillas suplico absolución sé que tú no distingues entre ninguno de los seres, pero hoy te pido que me distingas y ruego por tu perdón. Si te quiero es por que sos mi amor, mi cómplice y todo. Y en la calle codo a codo somos mucho más que dos. Mi estrategia es que un día cualquiera 24 Vejez, perdóname y no vengas aquí conmigo 25 �LA EPIDEMIA DE INFLUENZA Y SUS ENSEÑANZAS VISITAN Ex.ALUMNOS A LA EIAO .. Prof. José Sergio Loredo Macías Dr. Cipriano Martínez Mata cada virus liberado infectará a una célula y la infección avanza; imagínate la destrucción de las células. ¿Qué enfermedades son producidas mediante este mecanismo? La gripe o resfriado común, la influenza en todas sus variedades, la varicela, la rubéola, el sarampión, la poliomelitis, el herpes, el SIDA, etc. El Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, con exalurnnos de la EIAO También los exalumnos estuvieron acompañados por los jóvenes que fueron becados en Francia, y que ya forman parte de la planta de docentes de nuestra institución. El viernes 26 de junio, exalumnos de la Álvaro Obregón de la generación 1954 - 1959 y también algunos que tienen más de 50 años que egresaron, visitaron lo que es hoy nuestra institución. Ellos son: el lng. Sócrates René Castillo P., el Ing. Octavio H. Gómez Ruiz, el Ing. Pedro Durón Garza, el Ing. Ramón López L., el Ing. César Cantú V., el Ing. José García Orta, el Ing. Sergio Robles Treviño, el lng. Rodolfo de la Garza, el Ing. Gregario Ramírez Morón y Juan Manuel Castillo Treviño. Estuvieron en la Sala "Directores", posteriormente hicieron un breve recorrido por las instalaciones, impresionándoles las nuevas tecnologías del área de robótica. Después del recorrido posaron ante el monumento al General Álvaro Obregón. El grupo de exestudiantes fue recibido por el Director MIi José Crescencio Castillo Sarabia, quien · 1es dijo que lo noble, lo glorioso, y el prestigio que tiene la Álvaro Obregón es gracias a los alumnos y maestros que han pasado por sus aulas, como ellos. Visitas como éstas fortalecen los vínculos con la historia y el presente de nuestra noble institución. Hubo un diálogo entre los visitantes y el Director, tocaron temas como los becarios que son preparados en Francia, la nueva carrera de Técnico en Aeronáutica, el sistema de becas con que se apoya a los estudiantes. El lng. Rodolfo de la Garza mencionó que al egresar de la Álvaro Obregón realizaron una serie de actividades para fundar lo que hoy es la FIME; él es de la generación llamada de los "Siete Sabios". 26 Por otro lado, cuando una enfermedad tiene cierto número de casos constantemente en una comunidad se le llama endemia, cuando una enfermedad presenta una elevación en el número de casos que normalmente se presentan se llama epidemia, y cuando una enfermedad se disemina a la mayoría de los países se llama pandemia. México y el mundo han sido atacados por una epidemia más, la del virus de la influenza tipo A-HlNl, ésta nos ha recordado la eterna lucha de los seres vivos por sobrevivir desde los inicios de la vida, hace aproximadamente 3,500 millones de años. En el presente artículo pretendo exponerte cómo se lleva a cabo esta lucha, qué consecuencias malas y buenas tiene un brote como el que estamos sufriendo en sí qué podemos sacar de bueno de lo 'malo.' En esta epidemia se influenza tipo A H 1N 1, se dice que es un virus nuevo, ya que proviene de una mutación ( alteración en su ARN) del virus de la influenza tipo A, que se le llama estacional y que está presente principalmente en los meses más fríos del año; se supone que la mutación sucedió de la siguiente manera: un individuo encargado del cuidado de cerdos padece influenza tipo A, contagia a un cerdo, el virus muta para poder acoplarse al ADN del cerdo, posteriormente el cerdo contagia a un humano, y así el virus es capaz de contagiarse de humano a humano, y empieza la epidemia. No se ha reportado cuál fue el lugar donde esto sucedió, pero ¿tiene importancia saberlo?, sea en México, Estados Unidos, algún país asiático, ¿qué más da?, lo importante es que el padecimiento apareció y entonces lo primero que se debe hacer es diagnosticar oportunamente y tratar adecuadamente a los enfermos, además deberá establecer un cerco sanitario promovido por los gobiernos federal y estatal a través de la Secretaría de Sal~d. Por cierto, el accionar de estas dependencias fue excelente, primero suspenden clases a nivel nacional y en todos los niveles de educación; segundo, suspenden labores económicas de comercio y empresas durante cinco días; tercero, a través de los medios de comunicación mantienen la información de manera continua y completa, promoviendo las medidas de seguridad como son: el uso del cubrebocas, el lavado frecuente de manos, cómo actuar en caso de toser o estornudar, y sobre todo, el evitar acudir a lugares concurridos. De acuerdo con Darwin, entre los seres vivos existe una competencia por el espacio y el alimento, esto da lugar al concepto de la supervivencia del más apto, que ocasiona una selección natural, mediante la cual las especies evolucionan y, por lo tanto, unas sobreviven y otras se extinguen. ¿El virus de la influencia es un villano? ... no, sólo está tratando de sobrevivir como cualquier otro ser vivo. ¿Qué son los virus? En realidad algunos científicos los consideran en el umbral entre lo no vivo Ylo vivo, el motivo es que no están constituidos como una célula (que es el requisito indispensable para considerar a un ser como vivo), sólo contienen una parte central de ADN o ARN, con una cubierta proteica llamada capside. ¿ Cómo infectan a las células de los seres vivos? Se posan en la superficie de la membrana celular, "inyectan" su material genético ADN o ARN, que se pone en contacto con el ADN de la célula infectada, entonces la célula ahora "trabaja" para el virus y sus proteínas de la capside replicando o duplicando su material genético; así, se producen una gran cantidad de virus en el interior de la célula hasta que prácticamente revienta, y entonces 27 �En otro hecho reprobable, los candidatos de cierto partido acapararon una gran cantidad de cubrebocas y los estuvieron regalando como apoyo a su campaña electoral. Igualmente, la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Programa Universitario de Salud, implantó un comité para establecer ese mismo cerco sanitario en las instalaciones de la UANL, en todos sus campus, preparatorias y facultades. Se implantó un módulo atendido por enfermeras de pregrado de la Facuitad de Enfermeria, proporcionando cubrebocas, gel antibacterial y haciendo evaluación a quien lo solicitara. La administración de esta escuela, por su parte, hizo entrega de un kit con guantes, cubrebocas y gel antibacterial a cada uno de los docentes y trabajadores, además nos hizo llegar un comunicado con las medidas preventivas a realizar. Ahora, independientemente de la solidaridad mostrada por México en esta contingencia, también nos queda de enseñanza algo que siempre debería acompañamos, que es la higiene, empezando por el lavado de manos con agua y jabón (que por cierto, es mejor antiséptico que el alcohol) después de ir al baño, antes de comer, y antes de preparar alimentos, igualmente si tus manos no están recién lavadas no debes tocarte la cara, y mucho menos introducir tus dedos en la boca, también debes evitar llevarte objetos sucios a la boca, como plumas, lápices, borradores, etc. Estas medidas no sólo evitan el contagio de la influenza, sino que también evitan el contagio de infecciones por otros virus y bacterias, como las que causan diarrea, o parásitos intestinales. Así que ya ves otro de los beneficios que dejó la epidemia. Por lo tanto, podemos sacar algo bueno de lo malo. ¿ Te diste cuenta cómo estaba nuestra ciudad en esos días? solitaria, y si acaso veías a alguien en la calle la gran mayoria estaba debidamente protegida, o sea que tanto el gobierno como la población hicimos lo que era necesario. Así establecimos un cerco sanitario tan efectivo que cortó el avance de la epidemia, y así todos resultamos beneficiados. ¿ Te das cuenta de lo importante que es el trabajar en equipo? Definitivamente que México demostró portarse a la altura de las circunstancias y logramos nuestro objetivo, ¡felicidades a todos! Contra los gérmenes, sean virus, bacterias, hongos o parásitos, nunca podremos cantar victoria, la lucha continuará hasta el fin de los tiempos. En cuanto a la influenza tipo AHlNl, se dice que puede llegar a atacar e incluso con más fuerza al llegar el otoño o el invierno, así que sigue cuidándote y pasa la voz. Desgraciadamente, nunca falta el "prietito en el arroz", gente que sólo con el propósito de figurar diseminaron la información de que la epidemia era un invento del gobierno, que era para obtener préstamos de dinero, que los presidentes, Obama, de Estados Unidos, y Calderón, de México se pusieron de acuerdo para atraer la atención de la población hacia la epidemia, y que se distrajeran de la crisis económica que aqueja a ambos países, etc. VISITA COMUNIDADES EL CLUB "CUENTA CONMIGO... SOY EIAO" La Líe.Carmen Castelán y estudiantes del club, en el Jardín de niños 20 de noviembre Los alumnos del Club "Cuenta Conmigo ... soy EIAO" se organizaron para llevar a cabo una lotería en el gimnasio de nuestra escuela, el día 28 de marzo del presente Yasí poder recaudar fondos para comprar dulces y pelo~ para regalar a los niños en su día. , actiyidades para buscar el bienestar social de los mas necesitados, y en este caso fueron los niños. Damos las gracias a todos los que apoyaron en este event?, c?-?1Prando ~ boleto p_ara la lotería, ayudando e~ _la realiza?~ºº de la rmsma, o bien acompañándonos a VJS1tar_ a los runos. Hay maestros que trabajaron directamente o~gamzando el evento como la Lic. Carmen Castelán y la Lic. Nora Ruth Montemayor, otros docentes apoyaron comp~ando boletos y en la lotería; algunos otros hicieron donativos en efectivo, gracias a todos por su colaboración que nos permitió que a nombre de nuestra escuela pudiéramos llevar alegría los niños. Fue decisivo el apoyo de la Administración de nuestro Director Ing. José Crescencio Castillo Sarabia, tanto p~a la realización de la lotería, como para la entrega de los Juguetes a los niños. Esta actividad no se pudo llevar a los niños el 30 de abril, como estaba planeado, por el problema de influenza. Después de pasar dicho suceso se pudo llevar a los niños sus dulces y juguetes. . . _Sabemos 9ue muchos alumnos querían ir a las JJ?Shtu_~10nes a 1eJar los dulces y juguetes, pero ante la situacion de la mfluenza nos vimos en la necesidad de r~~ucir el número de alumnos que acompañaran a las v1s1tas, pero se logró la meta establecida de compartir con los niños por su día. Se visitaron a los niños de casas hogares como Casa Hogar Vill~ Eudes, Casa Hogar Imperio De Amor, Casa Hogar Rayito De Luz, Casa Hogar Douglas, · Casa Hogar Arco Iris, Casa Paterna La Gran Familia La Prevocacional del Padre Severiano Martínez, Asoci~ción De Enfenneras y Trabajadoras Sociales, Jardín De Niños Genaro Garza García Nuevo Amanecer 2° Sector Jardín De Niños Pueblo Nuevo, Jardín De Niños 20 De Noviembre La escuela de Educación Especial Francisco Gabilond¿ Soler y una comunidad de Santa Catarina, a los cuales se 1~regaló alegría, ya que al darles sus dulces y pelotas, los nmos mostraban su felicidad ya que los eventos en sus escuelas o casas hogares se les habían cancelado, pero al ver llegar a nuestros alumnos cargados de regalos su felicidad nos contagiaba. Igualmente, ha habido quienes dicen que el SIDA también es un invento, al igual que el calentamiento global. En estos tiempos estamos expuestos a un bombardeo de información, y el individuo debe ser muy precavido en lo que decide recibir como información verídica, esto se logra acercándose a una persona calificada para aclarar sus dudas y no creer en gente que no tenga la preparación para emitir un juicio. Por otro lado, hubo quienes vieron una oportunidad de lucrar aprovechando la epidemia, multiplicando hasta en un 100% el precio de los cubrebocas, así como el precio del gel antibacterial. 28 Todo este trabajo se realizó gracias a la colaboración de 10~ ~lumnos de las diferentes especialidades, pero Pnncip~lmente a los de Trabajo Social, que siempre están al pendiente de organizar 29 �DESTACAN DOS ESTUDIANTES DE LA EIAO EN PREMIO A LA EXCELENCIA AL SERVICIO SOCIAL . LA EIAO GANA CAMPEONATO DE TOCHITO Lic. Nora Ruth Montemayor Lara Estas alumnas realizaron un escrito donde especificaron todas las actividades que les correspondía cubrir de su programa de Servicio Social, pero lo que entraba a concurso era lo que hicieron extra a lo establecido y que fue de apoyo al departamento en el que estaban, así como a las personas que atendía la institución en la que hacían su servicio social. Ya que en eso consiste el concurso, en premiar a los prestadores que sobresalen más allá de su deber, y dan más de lo esperado. Ambas alumnas compitieron con otros prestadores de Servicio Social de otras Preparatorias técnicas y de las diversas Facultades de la UANL, que también entraron a concurso, Victoria lo hizo en la modalidad Administrativo y Mayra en el asistencial. Victoria Joanelly Castillo Serrano ganó premio Todos los trabajos son revisados por el Comité del Premio a la Excelencia, y los que obtienen mayor puntaje a favor pasan a una segunda ronda, donde cada integrante del comité sólo puede votar por un concursante a favor en cada modalidad. Victoria Joanelly Castillo Serrano La Universidad Autónoma de Nuevo León convocó a los alumnos que realizaron su servicio social en el periodo de enero 08 a febrero 09, para participar en el Octavo Premio de la Excelencia en el Servicio Social. A la segunda ronda pasaron ambas alumnas, pero sólo fue premiada en la modalidad Administrativa Victoria Joanelly Castillo Serrano, a la cual felicitamos por su destacada participación. Sabemos que hay otros alumnos que actualmente sobresalen en su servicio social, y los invitamos a reportarse en la Coordinación de Servicio Social de nuestra escuela, para que sean considerados para el próximo concurso del Premio a la Excelencia y, por qué no, ser los próximos ganadores a dicho prermo. De nuestra escuela participaron dos alumnas de _la especialidad de Técnico en Trabajo Social, siendo una de ellas Victoria Joanelly Castillo Serrano quien realizó su servicio social en el Cereso de Apodaca. Llevó a cabo actividades de atención a los familiares y visitas de los reclusos, visita a la guardería, depósitos para los reclusos, información y trámite para la visita conyugal, entre otras. Felicidades a Victoria y Mayra por el esfuerzo realizado, ambas merecían ganar, pero la competencia estaba difícil y sólo una quedó en la final. Y la alumna Mayra Alejandra Macías Casillas, quien realizó su servicio social en el Asilo Hermosa Provincia, quien apoyaba a los ancianos con actividades de trámites de documentos ante el IMSS, Seguro Popular, Registro Civil, Salud Pública, Consejo de Desarrollo Social, EMM; organización de actividades recreativas para los ancianos. Autoridades, entrenadores y el equipo de tochito de la EIAO El jueves 18 de junio se celebró la final del campeonato de Tochito femenil, en que se enfrentaron las jugadoras de la EIAO contra la Preparatoria 15 Florida. Siendo la segunda ocasión en que se enfrentaban a este equipo en una final, y de nuevo lograron salir victoriosas las de la EIAO. Pero en esta ocasión fue un juego más duro, en el que se impusieron las defensivas de ambos equipos, quedando en tiempo regular Oa O, y se resolvió el partido en tiempos extras. GANA LA ÁLVARO OBREGÓN CAMPEONATO DE BASQUETBOL FEMENIL El 22 de mayo, en el Gimnasio de la Facultad de Ciencias Químicas, las alumnas del equipo de básquetbol de la Álvaro Obregón obtuvieron el campeonato al derrotar a la Preparatoria 8, con un marcador de 35 a 8. Destacó la alumna Sonia Nohemí Romo, quien anotó 15 puntos. En tiempo extra iniciaóa ofensivamente la Prepa 15, pero fue detenida por la dura defensa de la Álvaro Obregón, y después se haría presente en el marcador por parte de las bulldogs, la jugadora Samantha Analí Pérez Garza, quien anotó los puntos del triunfo para la escuela y dándole el bicampeonato invictas en esta categoría. Felicidades para ellas y su entrenador Alán Enrique Meza Moreno. Entrenadores: Coach: Melesio Alejandro Silva Garza Ofensiva: Dante Flores Rodríguez Defensiva: Rubén Francisco Moreno Pizaña Utilería: Julio Tamez Montero Trainer: Alán Enrique Moreno Meza Equipo campeón de básquetbol 30 31 �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" Description An account of the resource Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" Año de publicación El año cuando se publico 2009 Época Época del la revista Tercera Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 13 Número Número de la revista 44 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Trimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2009, Tercera Época, Año 13, No 44 Julio 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Castillo Sarabia, José Efrén, Director Subject The topic of the resource Educación Educación Media Superior Cultura Deportes Miscelánea Description An account of the resource Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Loredo Macías, José Sergio, Director Editorial García Alejandro, Reynaldo, Redacción Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/2009 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016238 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Campeonato nacional de robótica Centro de idiomas Club ecológico Concurso de ortografía Excelencia académica Técnico en mantenimiento aeronáutico