<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="14315" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/14315?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-18T14:24:49-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="12305">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/336/14315/PENSAMIENTO_UNIVERSITARIO._2000._Vol._3._No._4._Mayo._0002016249.ocr.pdf</src>
      <authentication>e16d01b27015f65d9bf087d5331acdd7</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="398266">
                  <text>' ·o

'Jait

1

0'iall11

· O~I

�.....

1--■

1-

Editorial

Parecierase que el fantasma del 68 está obstinado en hacer
acto de presencia en la U.N.A.M. en los sucesos que
acontecen desde el año pasado. Sin embargo el 68 no es el
99.

- e
FONDO

Página 2

UNIVERSITARIO De entrada un error grave cometió el Ex-rector Francisco

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Ajedrez Lógico

Página 3

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
No te rindas

Página 4

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Prefiero el dedazo

Página 5

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Democracia

Página 7

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••
La extraña gente de Nacirema

Página

s

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
El rincón de los poetas

Página 9

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Una historia para compartir

Página 10

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Líderes jóvenes frente
al tercer milenio

Página 11

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Agua imantada

Página 14

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Vivir
Enamorarte es ...

Página IS

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Que lástima

Página 16

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Galería fotográfica

Página 18

••••••••••••••••••••••••••••••••••• •
Opinión cómica

Página 19

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
De amor y desamor

Página 21

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
La primera mujer...

~~

V.-...

1

Irritación que se presentó en el multimentado paro de la
Universidad, en el cual en todo momento faltó congruencia
entre la teoría y la práctica, en el sentido de que el C.G.H.
optó por la postura de ganar-perder (gano yo, pierdes tú)
por la de ganar-ganar (gano yo, ganas tu. Ganamos todos.)
Una gran falta de Inteligencia y sobra de intransigencia se
observó por parte de los paristas. Nunca aterrizaron las
ideas, se quedaron enganchados "arriba" .
El relevo de Bamés en la Rectoría trajo nuevas esperanzas
de negociación, con el Dr. De la Fuente, pero, oh!
desilusión los paristas siguieron igual o peor que antes, sin
embargo, no contaron con la astucia e inteligencia de la
P.F.P. para desalojarlos de manera pacífica a los paristas la
madrugada del 6 de febrero .

Página 13

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Diccionario Político
Búfalos Mojados

,;

o

Barnés, al creer que por que ya había concensado a nivel
cupular el Reglamento General de Pagos y no así a nivel de
alumnos, para luego aprobarlo en el Consejo Universitario
de una forma antidemocrática, iba a obtener una respuesta
favorable. Por el contrario trajo como consecuencia la
irritación de algunos sectores estudiantiles.

Página 22

••••••••••••••••••••••••••••• •••••

Hay quienes consideran de manera acertada que el desalojo
por la fuerza era necesario e inclusive un poco tardío, ya
que el estudio y el tiempo estaba de por medio para el
estudiante, además de que eran muchos los que desde
afuera estaban manoseando el asunto. Al Dr. De la Fuente
no nada más le toca cicatrizar las heridas de la U.N.A.M.,
de devolverle el prestigio internacional (el cual se deterioró
muchísimo) sino además el de no cometer errores, en
tiempos de política-electoral nacional , que le pueda traer
como consecuencia cargar en las manos una bomba de
tiempo. Sobre todo ahora que el día 6 volvieron a tomar
solo la Rectoría unas decenas de paristas exigiendo la
liberación de estudiantes presos.
Gran paradoja, mientras aquí en la U.A.N.L. se trabaja en
el proyecto Visión Universidad Autónoma de Nuevo León
2006 para ser reconocida como la mejor universidad
pública de México a base de trabajo y producción, la
U.N.A.M. recibe más apoyo económico de la federación.
Cercano será el día en que las cosas cambien, al que más
haga más recibirá.

• • • • • • • • • • • • • • ■
2
Pensamiento

Uohersilario

�o ter·
Daniel Cosío Villegas define la Política como "el
estilo personal de gobernar", dicho estilo se
imprime por la fonna en que se ejerce el poder
según los valores asignados de quien gobierna.
Gabriel Zaid, definió con precisión el milagro
mexicano: "el sistema político mexicano es la
mayor empresa moderna del genio mexicano". El
sistema tenía raíces "castellanas y moriscas,
rayadas de azteca", ancestros liberales (Juárez y
Porfirio), padre sonorense (Calles), padrino
michoacano (Cárdenas), pero como empresa fue
obra y gracia del presidente empresario Miguel
Alemán Valdez.
A partir de 1929 la política mexicana era coto
exclusiva de la llamada " familia revolucionaria".
El sistema político mexicano Krauze lo ve así:
nace con Calles, se corporativizó con Cárdenas, se
desmilitarizó con Ávila Camacho y se convirtió en
empresa con Alemán. El empresario la dejó al
contador (Ruiz Cortínes) que la cedió al gerente de
relaciones públicas (López Mateos), que la pasó al
abogado penal (Díaz Ordaz). En México no hay
una dictadura ni un régimen totalitario. Tampoco
es una República, democrática y federal plena
como lo prescribe la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos. Cosío Villegas
acuñaría otra larga expresión: "monarquía sexenal
absoluta hereditaria por vía transversal", quizá fue
Vasconcelos quien la describió mejor: "Porfirismo
colectivo".
"La política no consiste en ganar votaciones
públicas, si no ascensos internos" diría Zaid. A fin
de cuentas los presidentes en tumo se han
comportado como un tlatoani, son vistos, tratados
y temidos como tal (inclúyase a los candidatos
actuales del PAN, PRI y PRD rumbo al 2000); ya
que gracias a la disciplina de los generales,
caciques, sindicatos, instituciones, etc., se les
ofrece el "pan" del poder cada seis años, pero
amenazándolos con el "palo" en caso de la menor
disidencia.
El momento cumbre, la prueba de fuego del
sistema ocurría cada seis años: la sucesión
presidencial. Una vez destapado, el elegido
recorre todo el país en una larga campaña
presidencial. Simula denodadamente que va en
busca de votos, pero en realidad busca convalidar
simbólicamente la legitimidad del destape, hacer
■

■

■

■

•

■

■

■

■

■

■

como si el voto popular fuera el que cuenta.
Ahora bien, en el centro del mito universitario que
se estaba gestando en aquellos tiempos había una
premisa que con el tiempo se volvería una axioma:
sólo el paso por la Universidad (y no cualquier
universidad si no la Universidad Nacional), daba
las credenciales necesarias para aspirar al poder.
En la apertura de los cursos, en 1918, en la
UNAM, Manuel Gómez Morín y Vicente
Lombardo Toledano, hablaron de una deseable
"sofocracia" y formularon la profecía política de la
Universidad: "soñamos con la realización del
pensamiento del maestro... la ciencia protegiendo a
la Patria. Soñamos con la Universidad centro y
guía de la evolución de nuestro pueblo. La misión
de la Universidad consiste en preparar ese grupo
superior por su buena cultura y su moral superior.
De ellos ha de depender... la grandeza y poderío
del país".
En 1920, José Vasconcelos, siendo Rector de la
Universidad y con la antorcha de Justo Sierra,
acuñó el epígrafe perfecto para expresar la
vocación misional de la Universidad: "por mi raza
hablará el espíritu", "por encima de todo -sostenía
Vasconcelos- hacía falta que el País designase para
su gobierno a los mejores, no a los _peores, como
venía siendo, a los ilustrados, no a los palurdos".
Si Cárdenas era el poseedor del mito
revolucionario, Alemán se apoderó del mito
universitario, a partir de entonces la carrera de
Alemán se convertiría en el paradigma de los
universitarios mexicanos: en vez "por mi raza
hablará el espíritu", el epígrafe podría ser "de las
aulas al poder".
Concluyo que han de ser sólo los hombres que
dominando y uniendo la ciencia y la virtud han de
ejercer el poder político en armonía. Y digo
uniendo la ciencia a la virtud porque aquella forma
verdaderos tiranos sin ésta, y la virtud sólo podría
hacer jefes tontos y estúpidos. Servir al pobre
como al rico y jamás sacrificar el progreso al
orden, ni el orden al progreso es pieza importante
en el tablero. De lo contrario vamos a seguir
caminando con pies de plomo, pudiendo caminar
con los pies alados.

Primeramente graci
ustedes "raza" una e
Basquetbol y Atlelismo
Ha sido una tarea un poco di
tipo de deporte, ya que antes 1/.
todo y sus reglas, y ahora es difi
las reglas, aunque son las misma~
por ejemplo:

ru m@ , ©. , €

l. La manera de botar el balón es llevándolo €
la silla para luego botarla con una mano, poner!
pedalear la silla a la vez para avanzar. Porque de-,o
pedaleas estás cometiendo una violación.
2. El esfuerzo al tirar el balón hacia e l aro es mayor, ya que el impulso lo ejecutas
solamente con tus brazos, dedos, uñas y microbios dentro de ellas para encestarla.
3. Para atacar al contrincante o robarle la pelota, está permitido golpear su silla
por enfrente siempre y cuando no pases del perímetro de la rueda, o sea, no
golpear el rin directamente, porque de esta manera se comete faul.
4. Entre los cinco jugadores del equipo, tienen que obtener 12 puntos como
mínimo, estos puntos se clasifican dependiendo del tipo de lesión que tiene cada
jugador.
Ejemplo:
1.- Un jugador de 4 puntos.
2.- 11
"
11 3
11
3.- 11
"
11 2
4.- 11
"
11 2
11

5.-

11

"

11

==

1

11

I 2 pts.

Un jugador que está en silla, al cual le falta una pierna, anda en muletas (por haber
estado enfermo de polio) está clasificado como jugador de 4pts.
Otro que sufrió un accidente, dependiendo del tipo de lesión medular de su
columna queda clasificado como jugador de 1, 2 ó 3 puntos. Hasta formar con los
cinco jugadores como mínimo, 12 en adelante (en puntos).
*Este es el ounto más imoortante de todos:

5.- Para levantar la pelota del piso se debe llevar un poco de velocidad y con ta
mano pegar el balón hacia el rin de la silla y sola con el impulso sube la pelota por
el rin.
Estos son sólo puntos más importantes del basquetbol adaptado, lo demás es igual
al normal como los tiros de tres, tiros libres y los segundos dentro del área de tiro.
Bueno para finalizar quiero decirles que para cualquier situación dificil de la vida,
hay que buscar la puerta a la salida. Con sólo desearlo para poder llevarlo a cabo.

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

•

■

■

•

■

■

■

■

■

■

■

•

■

■

■

■

■

■

■

■
4
Pensamiento

Uninrsitario

�Kátsica Betsabé Mayoral Landa.

Todo el pueblo llegó a darse cuenta de la fatal
decadencia del PRI, decadencia que el mismo
partido provocó, como si fuera una planta que se
llenó de una plaga causada por un gérmen
infeccioso llamado corrupción, y poco a poco fue
enfermándose más hasta ser lo que hoy es: una
planta venenosa que en muy poco beneficia a
nuestro bello jardín, México.
Pero en lugar de buscar un plaguicida como sería
la búsqueda de la limpieza en sus funciones y
funcionarios, la honestidad, la rectitud moral en
general, el partido pretende ponemos una planta
artificial de plástico que se parece mucho a una
planta nueva, sana, verdaderamente natural, y
quieren engañarnos con eso.
Afortunadamente, ya hay un grado de libertad de
expresión en México, que nos permitió enterarnos,
por los mismos medios que el PRI utilizó para su
propaganda, de que sus elecciones internas eran,
desde un principio, toda una farsa.
Gastó el Gobierno (PRI) cantidades estratosféricas
de dinero en la promoción de las campañas de
cada uno de sus cuatro candidatos. Otra mentira:
que el partido no financió sus campañas.
Leí en una publicación del periódico que, con el
dinero gastado en la propaganda de Madrazo,
hubieran podido construirse al menos 40 000
viviendas para la gente damnificada por las
lluvias, precisamente en el Estado que él gobernó.
Esto no es justo, ¡prefiero el dedazo! o el llamado
"destape". Con esta vieja tradición al menos no se
hubiera mal gastado tanto dinero en propaganda
del "Nuevo PRI" y de la imagen de todos los
actores que participaron en la (hay que
reconocerlo) audaz estrategia de mercadotecnia
política para rescatar al PRI: Las Elecciones
Internas.
Al menos el nombre es verdadero, la elección de
su candidato fue internamente en el PRI y nadie
más se tomó en cuenta para ello. A esto no se le
puede llamar reforma por la democracia.
■

■

•

■

•

■

•

■

•

•

■

ad Autónoma de Nuevo León
cultad de Ciencias Políticas
?/ Administración Pública
Departamento de Idiomas

Ingles
Francés
Alemán
Español
Requisitos
de
Inscripción
1.- Mayor de 15 años (presentar acta de nacimiento)
o cursar preparatoria.
2.- Presentar examen de ubicación
3.- Llenar solicitud
4.- Efectuar pago (contado o plazos).

Unidad mederos
Av. Lázaro Cárdenas (antes las torres)
cerca del entronque con Av. Garza Sada
"Sur de Monterrey"

Mayores informes:
Teléfono
(018) 365 6878
(018) 365 7703

�El "oyente" tiene el poder de exorcizar a los demonios que se
alojan en las cabezas de aquellos que han nacido embrujados.
Los Nacirema creen que los padres hechizan a sus propios
hijos.

Francisco M. Osuna G.

ltos curanoeros ~
n un imporran'le templo, o latipsoh. Las\
cerem....@ias del latipsoh son tan duras que dificilinente
~rmimn re.cunerarse a la mayoría de enfermos que acuden: al
t:emJ&gt;lo. Se sabe que niños pequeños se resisten a los 111tentos
deser llevados al templo porque allí "es donde se va,a morir''.
Por muy enfermo que esté el aspirante, por muy grave que sea
sueituación, habrá muchos guardianes de estos templos que
no querrán admitir al cliente si no está en condiciones de hacer
un buen regalo a quien lo custodia. Y aún cuando haya
conseguido entrar y haya oobrevivido a las ceremonias, los
guardianes no dejarán que el neófito los abandone si no ha
hecho un nuevo regalo.
Lo primero a que se le somete, es a ser despojado de todas sus
ropas, sea hombre o mujer. En el curso de la vida ordinaria, el
Nacirema evita exponer a la vista tanto su cuei:po como las

funciones naturales del mismo~El baño y los actos de
eliminación $C efectúan IÍDicamente en J.ó más secreto del
templo fan¡rfiar, donde adquieren categoria¡jmal.
El hombre a quien su esposa no ha visto nunca durante las
funciones de eliminación, se encuentra de pronto desnudo y

asistido por un vestal mientras efectúa sus func'i&amp;nes natw:ales
vasija sac;ra. Esta ~ i e de tratamiento e emonfal
·
por
tos son
.
leza
Diego de Montemayor BSD Nte.
Centro, Monterrey, N.L.
Teléfonos:
3752597
37263B9

Los ritos exorcistas del hechicero se destacan por la ausencia
de ritual. El enfenno expone todas sus preocupaciones y
temores, comenzando por los más antiguos que registra su
recuerdo. No es infrecuente que el enfenno se lamente de que,
siendo un recién nacido, le fue negada la comida, y hay quien
incluso hace retroceder sus pesares hasta los traumáticos
efectos de su nacimiento.
Existen fastos rituales para hacer adelgazar a los gordos y
fiestas ceremoniales para engordar a los flacos. Hay también
ritos utilizados para hacer grandes los pechos de las mujeres
cuando son pequeños o para hacerlos pequeños cuando son
grandes.
Las funciones naturales de reproducción aparecen igualmente
distorsionadas. Es tabú hablar de coito y, como actividad, se
encuentra programada. Se procura evitar el embarazo
mediante el uso de determinados productos mágicos (que rara
vez surten efecto) y limitando el coito a ciertas fases de la
luna. La fecundación es de hecho muy infrecuente. Cuando
está embarazada, la mujer se viste de manera que oculte su
estado. El parto se efectúa en secreto, y son mayoría las
mujeres que no dan de mamar a sus hijos.
Nuestro exámen de la vida ritual de los Nacirema demuestra
que se trata de un pueblo sometido a la magia. Pero incluso
costumbres tan exóticas como las suyas cobran sentido real
cuando se les juzga con la comprensión de que dio prueba
Malinowski al escribir:
"Cuando miramos desde lejos y desde arriba, desde nuestros
seguros enclaves situados en medio de la civilización
desarrollada, fácil es ver toda la cruzada e inconsistencia de la
magia. Pero sin su poder ni su guía, el hombre primitivo no
hubiera resuelto sus dificultades de orden práctico ni hubiera
llegado tampoco hasta los estadios superiores de la
civilización".
Nota : Leer ahora la palabra NA CJREMA al revés, y volver a leer este
artículo.

•

■

■

•

■

•

■

•

■

■

■
a

Pe-nsarniento
Uoi,ersitario

�artir
idí

ieres
es lo
y

ro
rden

, le

ólo
ue

s
ue

Lic. Alfredo Martínez

demostrarlo. Que aprendan que el dinero lo compra
todo menos la felicidad. Que a veces cuando están
molestos tienen derecho a estarlo, pero eso no les da
derecho a molestar a los que los rodean. Que los
grandes sueños no requieren de grandes alas, sino un
tren de aterrizaje para lograrlos. Que los amigos de
verdad son1an escasos, que quien ha encontrado uno,
ha encontrado un verdadero tesoro. Que no siempre
es suficiente ser perdonados por otros, algunas veces
deben perdonarse a sí mismos. Que aprendan que son
dueños de lo que callan y esclavos de lo que dicen.
Que de lo que siembran, cosechan; si siembran
chismes cosecharán intrigas, si siembran amor
cosecharán felicidad. Que aprendan que la verdadera
felicidad no es lograr sus metas sino aprender a ser
feliz con lo que tienen. Que aprendan que la felicidad
no es cuestión de suerte, sino producto de sus
decisiones. Ellos deciden ser felices con lo que tienen
o morir de envidia y celos por lo que les falta y
carecen. Que dos personas pueden mirar una misma
cosa y ver algo realmente diferente. Que sin importar
las consecuencias, aquellos que son honestos consigo
mismos, llegan lejos en su vida. Que a pesar de que
piensen que no tienen nada más que dar, cuando un
amigo llora con ellos, encuentra la fortaleza para
vencer sus dolores. Que retener a la fuerza a las
personas que aman, las aleja más rápidamente de
ellos y dejarlas ir, las deja para siempre al lado de
ellos. Que a pesar de que la palabra amor pueda tener
muchos significados distintos, pierde valor cuando es
usada en exceso. Que aprendan que amar y querer no
son sinónimos sino antónimos, el querer lo exige
todo, el amar lo entrega todo. Que nunca harán nada
tan grande para que DIOS los quiera más, ni nada tan
malo para que DIOS los ame menos. Simplemente los
amo, a pesar de sus conductas. Que aprendan que la
mayor distancia a la que pueden estar de mí, es la
distancia de una simple Oración.
Y así, en un encuentro profundo, tomados de las
manos, continuamos en silencio ...
¿Será posible que alguna vez aprendamos?

• • • • • • • • • • • • 'ID
■

Pensamiento
Universitario

�anos...
casez de líderes
son combatidos
nas que ven
e intentan
' ntlolos
hace con
tan de

ador.
que no

propues
y por lo gen

afectan dire

tienen·con
pelladas!

•

•

•

•

•

•

■

■

■

■

•

■

■

■

■

•.•

■

••

■

•

■

■

■

•

■

•••

■

�Diccionario
Político

¿Porqué debo beber agua

Antisemitismo.- El significado de la palabra es: "hostilidad
contra los hebreos". En el campo histórico, el término ba sido, y
es todavía, aplicado a fenómenos sustancialmente diversos; se
trata de fenómenos muy diferentes que parten de causas
económicas y sociales muy lejanas entre sí por lo que, más que
antisemitismo, sería más bien antisemitismos.

Lic. Alfredo Martínez Ortiz

Es muy impo
natural bien b
con la
exceso
unanu
r6da e

estudios han mostrado que el agua tratada
con imanes elimina toxinas y revitaliza el
organismo.
es bien conocido que casi todos
de enzimas- y fermentación son
rto medio
a la conclusión
s un proceso
entro de los
valor pH de
ti(;lmpo
o básico
nte) surgirán
rablemente

■

■

■

■

■

■

■

■

■

Bonapartismo.- Para los fundadores del materialism.ahistórico,
el bonapartismo es
biemo en la que qw€1:la
desautorizado el
a el pari=¡ q,ue en el
estado demo
do p o r b .sia, es por
lo común el
También se u
lítica exterior
expansionista, la cual, ílers
tivo de la consolidación
de determinado
·

tener un
eóstasis del
sistema
uilibrio se ve
tiene que
bre un
Muchas
os trastornos en el
mejor terapia no
roblemas
enfocados.

nerv
prob
de o
vesícula biliar,
arterial alta, di
Para que la terav.ia
s
mejor empezar por romper os c1G os
viciosos de aqU&lt;tllos probltimas ocasionados
por una mala nutrición.
La manera de apoyar el proceso de limpieza
es beber agua tratada con imanes
diariamente, esta sencilla práctica es
particularmente valiosa para las personas
que sufren de estreñimiento, gastritis,
próstata y problemas del riñón (ayuda a
eliminar las piedras del riñón) pero aún, sin
esos síntomas, beber agua tratada con
imanes es útil cuando se necesita una
limpieza general del cuerpo. Muchos
■

Balcanización.- Es un término político que significa dividir una
entidad continental, subcontinental o regional en unidades
políticamente separadas y hostiles entre sí. El ~~m1ino .
balcanización tiene su origen en la fragmentac10n en umdades
políticas diferenciadas de la región de Los Balcanes y
particularmente, en las condic iones prevalecientes en las
relaciones entre estos estados durante el período de las guerras
balcánicas ( 1912-1913).

Cogestión.riales gobernadas según los
ordenamient
tea el problema de instituir
derechos de
n
ara ~ciudadano como
miembro de la c@muniélad política, sino también para el
trabajador como'1f•oro de la comunidad e~onómica. Dentro
de la empresa, el capital y el trabajador son considerados, en una
concepción de democracia participativa, como elementos
complementarios en la vida empresarial, dispensadores de
dignidad y de responsabilidad paritarias, aunque orientadas en
otro sentido.
Partidocracia.- El término se utiliza en algunos contextos
europeos, especialmente después de la Segunda Guerra Mundial,
para referimos a un fenómeno que no es nuevo, pero que
adquiere dimensiones inusitadas en sus manifestaciones
cuantitativas: la presencia y asentamiento social y político de los
partidos de masas.
Significa, más que gobierno de los partidos, un dominio
verdadero propio de éstos o una expansión de sus ambiciones de
dominio.

~l beñer agua tratada con imanes influye no
solo en el sistema nervioso automático, sino
en los depósitos tóxicos dentro de los tejidos
conectivos, por lo tanto, apoya al proceso de
curacién. Recuerde, el cuerpo humano es
70% de agua y esa agua se renueva
constantemente cada 14 días, es por esto que
se pone tanto énfasis en el agua en el
proceso de curación.

Qualunquismo.- Se encuentra bajo la definición de
qualunquismo, un¡¡ serie de actitudes y comportamientos
políticos muy difundidos en los países occidentales, no obstante
la variedad de los casos nacionales, y que tienen como sustrato
común la exaltación del individuo y de su trabajo. la defensa de
la fami lia y de la propiedad, y la promoción del orden y de la ley.

Y esto es por lo que beber agua tratada con
imanes es una terapia básica para muchas
enfermedades crónicas, particularmente
donde la acidosis es la raíz de la
enfermedad.
■

■

■

■

■

■

■

■

■

· ■

Satélite.- Es precisamente el estado cuya actividad política.
económica y militar. interior y exterior, depende del estado
dominante. Este proceso de "satelización" se realiza
principalmente cuando y donde existe un vacío del poder
político. económico y militar, tal, que trae el dinamismo natural
de una potencia colonizadora antigua.

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

'14
Pensamiento

lnhersilario

�■

• •

■

■

16

Pensamiento
Unhersitaño

�Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Políticas
y Administración Pública

Mosaicas
Saldivar

COSTO A
SOCIOS

Hora / Máquina
$ 3.00

Impresión
$ 1.50

Scaner
$ 4.50

lnfarmaoión es
BancomeJ(f
~ evistas

lizada

Mosaicos de granzón
Marmoles
Granitos naturales
Fachadas
Escaleras
Cubiertas para lavabo
Monumentos

ftJ

L es presentamos parte del consejo editorial
de esta publicación, en la que ap arecen de
izquierda a derecha:
Bibiana Caballero, Dryna López, Laura
Echartea, Gabriela Jasso, Héctor Alemán,
Nadia R eyes, Jannet Cantú, Maria A na
Silva,Lizbeth Pineda, Baltazar Covarrubias.

a/ Máquina
$ 6.00

resión
2LOO

Ayutla 100B Ote.
Col. Nuevo Repueblo
c.s:a. 64700 Monterrey, N .L.
Teléfonos:
(01B) 1903302
(01B) 190 33B2

Fax:
(0'1B) 1900B63
Centro Comercial Plaza Las Torres
Lázaro Cárdenas 4000 Local 9B
Col. Valle de las brisas
Teléfono:
CO"IB) 349 0020

De arriba debajo de izquierda a derecha:
Laura Echartea, Baltasar Covarrubias,
Bibiana Caballero, Grabriela Jasso, Jordana
D' A 11gelo, Jannet Cantú, Dryna López,
Maria A11a Silva, Nadia Reyes, Héctor
Alemán, lizbeth Pi11eda.

• • • • • •

•

■
1B
Pensamitn lo
Unhtrsilario

�5 de Mayo 120
entre Juárez YG Ote.
T e 1 ,
uerrero
efono ·
( 018) 358 81 .
H o r a r i o sª~
Lunes
•
·
13 · 0
viernes
S .á Ob a 2 O: OO

color

o k

10·00

·
a a 13d o
1s·oo
·
a 18 :oo
: 00

u e h e
■

■

■

•

• • •

■

■

■

• •

■

•

■

■

■

■

•

•

�mor
esamor

Entrevista a la Candidata
Ganadora de la Elección
para Director de la Facultad
de Ciencias Políticas y
Administración Pública Lic.
Patricia Chapa A/arcón.

Por: Laura Ochoa.

Empezaremos por definir lo que para mi seria una
amistad "completa" y una "parcial", completa es
aquella relación en la que compartes hasta el plato en
el que comes con tu amigo (a) y la parcial, según a
como veo las cosas, es en la que sólo dispones de una
parte de tu tiempo para tu amigo (a) y la mayoría de las
veces esta convivencia es circunstancial.

atracción en la amistad, sino el compartir mi anális is
sociológico y a la vez mi experiencia personal para
tratar de hacerles la vida menos pesada a todas
aquellas personas que tienen un amigo (a) especial y
que a veces da luces de corresponder y después se
atranca y parece insensible e inmune a cualquier
muestra de cariño. Y es que en realidad las mujeres
somos más complicadas de lo que parecemos.
Teóricamente se nos conquista con una serenata, flores
y chocolates. Pero en realidad hay más que eso, mucho
más.
A veces no solo bastan los detalles. Mas bien sobran,
porque si no me equivoco lo que la mayoría de las
mujeres buscamos es seguridad y sobre todo nuestro
espacio propio para respirar. Está bien que tu pareja
quiera estar contigo TODO el día, pero a veces es
necesario sentir tu privacía y no que controla tu vida.
Lo mismo pasa con los amigos y m ás cuando la otra
persona está en la frontera y se regresa de un lado a
otro sin saber si quedarse como tu amigo fiel o como
tu amante infiel. Por eso creo que es necesario tomarse
las cosas con calma y no presionar ni acosar a la otra
p ersona y en cambio demostrar todo nuestro amor no
con oro ni con plata, sino con atenciones y muestras de
confianza.

Ambas pueden ser amistades verdaderas en las que
ambas personas se estiman y valoran, critican
sanamente uno en presencia del otro (a) y sobre todo se
respetan y hacen respetar asu amigo (a) frente a los
demás. Pero en una relación heterosexual (no estoy
diciendo que no pueda darse en una homosexual,
simplemente nos centraremos en este caso) la
compenetración de sus vidas y la interacción de sus
mentes llega a ser un lazo tan fuerte que es muy
probable que uno de los dos llegue a sentir atracción
sexual hacia el otro aunque o por fuerza este
sentimiento sea correspondido.
Algunas veces llega a darse esta correspondencia y es
entonces cuando la relación de amistad cambia por un
noviazgo o ~e permuta por un matrimonio o unión libre
también llamada concubinato.
Pero siendo estos otros terrenos regresaremos al punto
de interés por el momento que es el supuesto caso
contrario; cuando no hay reciprocidad en la atracción.
Una cosa muy curiosa
de este aspecto son los matices que nos proporciona la
vida, en los que la otra persona se siente atraída por
unos momentos y es una atracción tan etérea y volátil
cual molécula de gas (y no precisamente de gas
intestinal) Bueno, dejándonos de bromas, mi objetivo
no es aventarme una cátedra de mi filosofía de la

■
Pensamiento
Universitario

•

■

•

■

•

■

■

•

■

En días pasados nos dimos a la tarea de entrevistar a la Lic.
Paty Chapa, la cual nos recibió en su oficina con su clásico
buen humor. Con un águila de madera en el escritorio· muy
_atenta a nuestros cuestionamientos. A continuación les
presentamos la entrevista.
¿De dónde es originaria?
Nací en Monterrey, Nuevo león.
¿En dónde realizó su fonnación académica?
Cursé el bachillerato en la Preparatoria Nº 1; la
Licenciatura en Psicología, en la Facultad de Psicología;
llevé el seminario en Gestión Aduanera: exportación e
importación de mercancías, organizado por la Facultad de
Ciencias Políticas; tomé el Diplomado en Docencia
Universitaria, realizado por el Centro de Apoyo y Servicios
Académicos; la Maestría en Psicología Laboral, en la
Facultad de Psicología, elaborando actualmente la Tesis
"la evaluación del personal docente". Todas mis
actividades académicas han sido dentro de la Universidad
Autónoma de Nuevo león.

•

■

■

■

■

■

■

•

■

•

¿De qué manera sería la relación Dirección - Autoridades
Universitarias?
Totalmente de respeto, buenas relaciones, mucha
comunicación y trabajo conjunto.
¿Cuál es su equipo de fútbol soccer favorito?
Tigres, pues soy orgullosamente universitaria.
Nos puede decir un mensaje breve para los estudiantes de
la Facultad de Ciencias Políticas.
Que les deseo mucho éxito en sus actividades académicas.

¿Cómo mantendría una buena administración en la
institución?
Primeramente vigilando dentro de la Facultad el
cumplimiento de la Ley Orgánica, el Estatuto General de la
Universidad y el Reglamento Interno de la Facultad que
rigen las actividades escolares, igualmente los acuerdos
de la Junta Directiva.

"Si quieres algo, déjalo libre,
si regresa, es tuyo, sino,
n unca lo fue. "

■

¿Qué opina del proyecto Visión 2006?
Es un proyecto que ha realizado la comunidad
universitaria, y que tiene como objetivo que la UANL en el
año 2006 sea reconocida como la mejor Universidad
pública de México; y para lograrlo se necesita una
interrelaciÓ(I muy cercana con la sociedad, una planta de
catedráticos con nivel internacional, egresados capaces de·
desempeñarse con éxito en el ámbito mundial, y una
institución con principios y valores que guíen el
pensamiento y acciones del hombre.

¿Cuáles son algunas de las actividades laborales y
administrativas que ha realizado en la Facultad de Ciencias
Políticas?
Lo principal es que tengo más de 17 aiios como
catedrática, tuve el honor que me nombraran subdirectora
académica (turno matutino), además me eligieron
Presidenta de la sección 52 del Sindicato de Trabajadores
de la Universidad y suplente de Acción Política del Comité
Ejecutivo del STUANL en aiios anteriores.

Recuérdenlo chicos: las mujeres siempre buscarnos un
hombro en qué apoyamos para caminar por la vida
seguras de ser amadas, no un rnariachi que nos cante
bajo la ventana.

•

En segundo lugar ejerciendo una administración eficiente y
teniendo como objetivo principal, la excelencia académica.
Quiero mencionar las palabras que el Rector D,: Reyes
Taméz pronunció en su primer informe del segundo
periodo, pues son muy ad- hoc: "Tan valioso es el es.fuerzo
de un alumno como el del profesor, la participación de un
funcionario como la del investigador, y tan enriquecedora
la aportación de un intendente como la de un
administrador".
Con el esfuerzo de todos, vamos a lograr esa buena y
excelente administración.

■

•

1

■

■

■

■

■

■

■

■

■

■

Licenciada muchas gracias por su tiempo para ésta
entrevista a la revista Pensamiento Universitario.
Al ccntrario, muchas gracias a ustedes.

■

■

■

■

■

■

■

•

■

•

■

■

22
Pensamien to
t rni,frsitario

�Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Políticas
y Administración Pública

Maestría en

AGOS TO 2000 • ENERO 2001

PROGRAMA ORIENTADO AL CONOCIMIENTO Y DESA·RROLLO DE
HABILIDADES REQUERIDAS EN LAS ÁREAS DEL SECTOR PÚBLICO PARA
OCUPAR POSICIONES QUE EXIGEN LIDERAZGO Y UNA ALTA EFICIENCIA
EN LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS

FECHA DE ExÁMENES:

EXCI
Conocimientos

14 de-Julio
15 de Julio

COSTOS:

Cuota interna
Cuota de rectoría
Costo por materia
Exámen de admisión

$ 600.00
$ 765.00
$1 ,500.00
$ 500.00

INFORMES:

TELÉFONOS:

Unidad Mederos
Praga y Trieste sin.
Col. Residencial Las Torres

(018) 357 5230
(018) 357 6195
(018) 365 6868

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="336">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3265">
                <text>Pensamiento Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479065">
                <text>Revista de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL. Publicada a principios del año 2000. De contenido cultural y académico, incluye información y difusión de la ciencia política, la administración pública y temas afines.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395979">
            <text>Pensamiento Universitario</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395981">
            <text>2000</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395982">
            <text>3</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395983">
            <text>4</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395984">
            <text> Mayo</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395985">
            <text>1</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="395986">
            <text>Bimestral</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="396002">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1753788&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395980">
              <text>Pensamiento Universitario, 2000, Año 3, No 4, Mayo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395987">
              <text>Política</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395988">
              <text>Ciencias Políticas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395989">
              <text>Administración pública</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395990">
              <text>Democracia</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395991">
              <text>Liderazgo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395992">
              <text>Revista de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL. Publicada a principios del año 2000. De contenido cultural y académico, incluye información y difusión de la ciencia política, la administración pública y temas afines.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395993">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395994">
              <text>Alemán Ambris, Héctor Manuel, Director General</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="395995">
              <text>Cantú Álvarado, Jannete, Redacción</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395996">
              <text>01/05/2000</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395997">
              <text>Revista</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395998">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="395999">
              <text>2016249</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="396000">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="396001">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="396003">
              <text>Monterrey, N.L., (México)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="396004">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="396005">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="4832">
      <name>Ajedrez</name>
    </tag>
    <tag tagId="25478">
      <name>Cursos</name>
    </tag>
    <tag tagId="6572">
      <name>Democracia</name>
    </tag>
    <tag tagId="7282">
      <name>Idiomas</name>
    </tag>
    <tag tagId="31043">
      <name>Nacirema</name>
    </tag>
    <tag tagId="31042">
      <name>Superación</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
