https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/346/14375/PROA_ORGANO_INFORMATIVO_ESTUDIANTIL._1983._Vol._1._No._3._Agosto._0002016408.ocr.pdf ff0b63f23aed742c5d264143458cc1ab PDF Text Text AflO 1 1 ORGANO INFORMATIVO ESTUDIANTIL FAOATAD DE GIEN:IAS DE LA COMUNICAOON FORO DE CONSULTA POPULAR DE COMUNICACION SOCIAL . . . . . . . . . . . . . Pág. 20 MARIO AGREDANO; 1 UN LOCUTOR EMPIRICO ! . . . . . . . . . . . Pág. 12 LIBERTAD DE EXPRESION ¿ MITO O REALIDAD ? . . . . . . . . . . . . . . . Pág. 1 No. 3 7 CARLOS MILOC VISITA CIENCIAS DE LA COMUNICACION Póg. J.4 APUNTES ORTOGRAFICOS DEL MAEST.RO ALFREDO GRACIA V. . . . . . . . . . . . . • . . . Pág. POESIAS Y PENSAMIENTOS . . . . . . . . . . . . . . . Pág. 11 DIEZ PESOS 8 �¡Y estamos en una Facultad de Comunicación! Editorial Estamos a mediados del mes de mayo y el presente semestre escolar está por finalizar. Resumiendo lo acontecido el pasado mes de abril, podemos ver con agrado que la facultad de Ciencias de la Comunicación (U.A. N.L.), ha estado trabajando duro en lo que respecta a sucesos de trascendencia cultural. Para entrar más a fondo, traeremos a colación algunos de los eventos realizados en el mes de abril. Del 13 al 16 se realizó en nuestra facultad el festival "lcoquih". Este evento es a nivel nacional y se efectúa cada año con la participación de facultades de Comunicación de todo el país. Tuvimos también entre nosotros la presencia del rector de la Universidad, Dr. Alfredo Piñeyro López, quien tomó la protesta de la mesa directiva de la Sociedad de Alumnos de nuestra escuela. Hubo en este mes de abril un buen número de conferencias, entre las que estuvieron las expuestas por el Lic. BruneH Meneses, y una que mereció también los elogio de los alumnos de este plantel, nos referimos a la conferencia "Los Límites de la Libertad de Expresión", llevada a cabo por cuatro prestigiados miembros de los medios de comunicación local. Como se puede notar, el mes de abril fue rico en experiencias para todos nosotros y así pueden ser todos los que siguen si mostramos interés en conocer el fascinante mundo de la comunicación. Es una verdadero vergüenza que no tengamos la mayor parte de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación UllQ verdadera vocación. ¿ No somos la mayoría jóvenes ? El joven auténtico tiene una chispa de entusiasmo, dinamismo y ,alegría de ser y hacer las cosos, y no se ve en lo facultad que existan esta dose de "jóvenes" o si los hoy se encuent-ron en poco cantidad. Se siente uno mal que cuando hoy algún evento tonto intra como adextra escolar no se comunique. Esto hoce que no exista en los estudiantes crítico, disposición, responsabilidad y sobre todo amor o l,a ciencia que estudiamos. Qué desilusión si en los eventos y actividades no existen los relaciones públicos ni ton siquiera humanos; que no existo comunicación publicista y propagandista, elementos indispensables poro la percepción, to atracción del suceso; que no se informe con anterioridad y constancia sobre los eventos y actividades organizados por lo mesa directivo, lo dirección o los grupos, tanto matutinos como vespertinos y noct1J1rnos. Ahora es el momento, este pr-esente que ahora. vivimos y se nos esfumo velozmente, de darnos cuenta de lo que tenemos y nos ofrecen las personas como: • Los maestros que nos instruyen; • la dirección que nos admlnisfTro; • lo mesa directivo que busco uno integración estudiantil • y los demás grupos que están aprendiendo la ciencia y et arte de lo comunicación. entre los actos que ellos nos ofrecen, puedo citar algunos ejemplos como son: • Los conferencias de los especialidades que importe nuestra facultad poro los de 4o. Semestre. • los cursos extracurriculares en diferentes áreas, que se habían programado los sábados en la moñona. • Et 2o. festival ICOQUIH, a nivel nocional, que la mesa directivo y lo dirección de lo Facultad desarrollaron en el mes de abril. • El Foro de Consulto Popular de la Comunicación Social con sede en Monterrey y que la d,rección de la Facultad se preocupó poro que participáramos. Y osi puedo seguir nombrando sucesos y actividades ouspiciodQs por diferentes personas que nombré anteriormente, quienes al igual que nosotros son o fueron jóvenes. No seamos sordos o su voz; ¡ "echémosle ganas" ! e-orno decimos y "agarremos la onda" poro instruirnos, organizarnos y sobre todo COMUNICARNOS como estudiantes y profesionales de lo Licenciatura de Ciencias de lo Comunicación. DIRECTORIO '' p RO A '' ORGANO INFORMATIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE' LA COMUNICACION, U. A. N. l., FORMADO POR UN GRUPO Df ALUMNOS DE AREA COMUN. ALUMNO REPRESENTANTE: HECTOR BENCOMO MINJARES, SUPLENTE: LAURA GARCIA MENDOZA. COLABORADOlES: ALBERTO GARCIA ARIZPE, NORA MUNGUIA EVERARDO, SONIA T. RODRIGUEZ A., CESAR ALDAPE GUERRA, JORGE CARDENAS G., LUIS BARRERA LOPEZ, ALEJANDRO NAVA SANCHEZ, NORA LUZ LEDE2MA L., MIGUEL ANGEL VALDES C., ISAAC NIFJO LARA, ERNESTO VALDES CONTE. FOTOGRAflAS: BERTHA TORRES REYES. 2 LA FUNCION SOCIAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION El posado 14 de abril en el auditorio de nuestro facultad, se efectuó uno conferencio que estuvo o cargo del Lic. Alberto Brunell Meneses, director de Rodio Gobierno y Televisión del Estado de Nuevo León. Como invitados especiales estuvieron presentes el director del canal 8, Sr. Ernesto Durón Martínez y et Lic. Ernesto Rocha Ruiz, director de lo Facultad de Ciencias de lo Comunicación. Et Lic. Brunell expresó que la comunicación es una acción y efecto de compartir Ideos que unirán o los grupos. Al principio e-sta comunicación ero di-recto e inmediata; pero durante el transcurso de lo historio se ha ido complicando hasta llegar a los sofisticados medios masivos actuales. En nuestro pois -señaló el Lic. Brunei!-, lo libertad de expresión existente ha sido de gran apoyo paro el desarrollo y lo mismo existencia de los medios. La noticia en lo actualidad, es materia pri¡no de consumo -afirmó e1 director de Rodio Gobiern()-i.-, yo que lo gente vive preso de la información de los medios. Estos medios son de gran valor e importancia en la actuolic:kid, pues comunicando con un marco ético defin'do, se ayuda o que el individuo se integre a lo cultura, se eduque, se nocionollce, se humonice; no se debe coniundir lo libertad con libertinaje. Hoy uno diferencio muy grande entre generaciones posadas, educados bajo la prenso y lo radio únicamente, y lo generación actual, influida fuertemente por lo televisión --explicó el Lic. B-runell--; en las manos de esto nuevo generación está el saber llevar por buen comino • el fin y el objetivo de tan maravilloso medio masivo, añadió. El Lic. Brunelt terminó su plática señalando que están muy agradecidos al Gobierno Estatal del C. Alfonso M-ortínez D., quien en todo momento ha prestado su since. ro apoyo en pro del respeto e impulso de los medios masivos en el Estado de N.uevo León. LUIS BARRERA LOPEZ 4 "8" Vespertino PERIODISMO Conferencias sobre las Especialidades "El periodista debe ser un todólogo, un homb,. rico en saber, yo que en los empresos se les exige y él debe cumplir con ese recpsito". Así lo afirmó el Lic. José Luis Esquive! en lo conferencio sobre periodismo que impartió o los alumnos del cu-orto semestre_ El periodismo como actividad profesional es apasionante -expresó el Lic. Esquive!-, lo malo es que esto especialidad es una de los áreas más descuidadas y se encuentro en monos de gente apático. En nuestros días se ha perdido el saber por el saber, hoy sólo se asiste o kis universic:kides por un "título de nobleza". Lo que vale en lo sociedad mercantilista de hoy es el título de Licenciado, Doctor, etc., recalcó el Lic. E'squivel. Como fin a su conferencio el Lic. Esquivel instó o los alumno.s o que tomen una decisión acertado, pues de lo contrario el fracaso sería inmediato. HECTOR BENCOMO MINJARES PUBLICIDAD Los profesores Monfred Junele y Angel José Leos, se dief'on cito el 25 de abril en et auditorio de lo facultad, poro sostener una plática sobre Publicidad con los alumnos del cuarto semestre. El publicista es el que coordina los acciones dentro de un proceso publicitario, coincidieron los moe-sh-os. A lo cual añadieron que lo Publicidad es uno profesión individualista, yo que el Publicista tiene lo oportunidad de tr-abojor particularmente. A diferencio del periodista -dijeron los maestros--, el publicista tendrá bojo su responsabilidad, grandes canºt idades • de dinero, las cu,ales moneioró poro beneficio del cliente. Abordando sobre lo carrero que se importe en nuestro facultad, los maestros señalaron unas de las materias más lmportofttes: Publicidad I y 11, donde se analizan aspectos geneNJles de los elementos del proceso de lo Publicidad. Teoría de Dibujo Publicitario I y 11. Aquí s, estudia el diseño y análisis de mensajes publicitarios. 3 �"DE MAL EN PEOR" ALGO SOBRE EL FESTIVAL "ICOQUIH" Del pasado 13 al 16 de abril se realizó en nuestra escuela el II Festival '"lcoquih" de Comun!cación, orgoni• zado por la ANECO, Asociación Nacional de Estud;antes de Comunicación, y teniendo como sede material las ins• talaciones de nuestra escuela. Este festival fue realizado a nivel nacional entre estudiantes de Comunicación. Los anfitriones regiomontanos fueron de diferentes universi• dades, entre estas, la Universidad Regiomontana, la Universidad de Monterrey y lo Universidad Autónoma de Nuevo León. la apertura del festival se realizó el 13 de abril, a los 12:30 p.m., estando presentes el director de nuestra facultad, Lic. Ernesto Rocha Ruiz, e1 drrecto, de Radio y Televisión ck,f Gobierno del Estado, Lic. Alberto Brunell M., el presidente de la ANECO, Rodolfo Martinez Martinez, así como representantes de diferentes universidades del país. El primer trabajo present.Jdo fue el de la Universidad del Noreste de Tampico y se tituló Casas de Cartón. los t-rabajos expuestos en el congreso son: área de televisión, radio, dne, multl-imagen, periodismo y audiovisual. El comité organizador estuvo representado así: por la Universidad Regiomontana, el Lic. Jesús Camargo Morales; por la Universidad de Monterrey, el joven Car- EJECUTIVOS DE "EL NORTE" VISITAN NUESIBA FACULTAD El 0asado 20 de marzo tuvimos en nuestra facult-od la visit~ de un grupo de eiecutivos del periódico matutino "El No,te", encabezados por e1 Lic. Ramón Alberto Garza, director editorial de dicha institución. Por, SONIA T. RODRIGUEZ AlANIZ los Recio 0óvila; y por la Universidad Autónoma de Nuevo león, Daniel Alcocer. Ellos respecto al Festival opinan lo siguiente: Jesús (amargo de lo Universidad Regiomontana: "el festival no es un simposium bien delimitado, sino uno fiesta donde se conoce lo opinión de las demás universidades, de Comunicación,.; opina que "él aprendió mucho en poco tiempo en su participación en este congreso", por último hizo referencia de la entusiasta participoción de las edecanes y su sincera felicitación a ellos, ya que desde el primef' momento, lo hicieron sentir como en familia. Carlos Recio Dávíla de la Universidad de Monterrey, dijo que se recibieron mucho más trabajos de los que se esperaban, lo cual ocasionó un poco de desOf"gonlzoción ya que no hubo tiempo d~ hacer un programa bien establecido. Daniel Alcocer de la Universidad Autónoma de Nuevo León, opina que parafraseando lo palabro ''lcoquih" en relación o nosotros, el congreso es el primer rayo de luz o la .sociedad, de lo que podemos hacer como -futuros comunicólogos, como profesionales de lo comunicación. LOS OBJETIVOS DE LA ANECO "Los objetivos de la ANECO son elevar los niveles académicos de los alumnos de Ciencias de la Comunicación". RODOLFO MARTINEZ El motivo de su presencia en nuestra escuela, fue de in'formar al alumnado sobt"e unos becas que otorga "EJ Norte", sobre un curso de verano y acerca de cómo podemos realizar nuestro servicio social en este periódico regiomontano. Rodolfo Martínez Mo-rtínez, presidente de lo Asociac1on de Estudiantes de lo Comunicación, es un joven naddo en el Distrito Federal y egre!ado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la U. N. A. M. las becas "Rodolfo Junoo de la Vega" sufragan los gastos de los alumnos sobresalientes en los Ciencias de la Comunicación. Estas becas son por el lapso de un año. Rodolfo viene desarrollando su función de preside~te de k, ANECO desde el mes de junio del año pasado. Los objetivos de esta asociación son elevar el nivel académico de todos los alumnos de Comunicación, ---<!Xpresó Rodolfo.-. Respecto al curso de verano, éste es un 0restigiado ent<enamiento ,:eriodistico par-o los alumnos· con más inquietudes en su especialidad f periodismo). Se Uevo o C'abo en los meses de julio-agosto y sólo son de 12 a 15 los personas benefldadas. los muchachos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación ( U. A. N. l.} tienen una visión claro de lo que buscan, dijo el presidente de lo asociación estudiantil; también se les ven muchas ganas de trabajar. Por lo que atañe al servicio social, ''El Norte" pone en mano.s de los alumnos más avanzados, l,a oportunidad de probar suerte en los medios .masivos de comunicación. HECTOR BENCOMO MINJARES 4 Rodolfo Martínez, además de venir como presidente de la ANECO, trajo a su cargo lo representación de tres h'abajos de T.V. y cuatro de Radio. Vengo de parle de más de ochenta personas de mi facultad, subrayó Rodolfo. HECTOR BENCOMO MINJARES PROBLEMAS CON EL SERVICIO DE AUTOTRANSPORTE En las últimas semanas del año escolar en curso ( abril 1983) el servicio de autobuses de la línea "Sierra Ventana-Centro", ha estado decayendo poco a poco. Este mal servicio ha perjudicado principalmente a todos aquellos alumnos que no tienen la manera de llegar a clases en auto. La anómala situación empezó con la apertura de zanjas en la colonia "Del Paseo Residencial" y después llegó al punto de trastornar el sentido de la calle "Paseo del Lago", por la cual transitaban los camiones de la franja verde. Lo peor de las cosas es que los 6mbios se hacen sin previo aviso a los estudiantes y ellos deben sufrir las consecuencias. Como si esto fuera poco, el clima cálido de esta época se confabula con los genios que hacen estas transformaciones urbanas y logran conformar una pareja de miedo, para todos los que tienen que caminar "otro poquito" bajo los agradables rayos del Sol. HECTOR BENCOMO MINIARES TOMA DE PROTESTA ALA NUEVA MESA DIRECTIVA El 23 de marzo de 1983 en el auditorio de la Facultad de Oencías de la Comunkacíón y contando con la presenda del Rector de nuedra Máxima Caso de Estudios, doctor Alfredo Píñeyro López, se tomó la protesta de _NMlltad, a la nueva. mesa directivo. Ricardo Cantú Otero es el nuevo presidente de dicha asociación y oporece como con,e¡ero alumno el Sr. Juan Angel Rodríguez. .. Si logran realizar un buen trabajo al frente de la mesa directiva, estoy seguro que permanecerán en la memoria de todos sus compañeros, si no, simplemente los olvidaremos,. -puntualizó et Rector-. LUIS BARRERA l. NORA MUNGUIA E. 5 �La Cuestión es Pensar Inconvenientes ( ejercicio sin fin) la nueva sociedad de alumnos quedó integrado por lo planilla "PIE" , al ganar los elecciones el posado 18 d'e marzo. "A una cabeza con la cabezo llena de griego, no le falta más qu-e una luenga barba ". lo dijo Kant, pero no porque el sabio lo dijo, estamos obligados o ocepta-rlo. La mujer tiene la misma inteligencia que el hom bre y la inteligencia no es cuestión de barba. Es más : Or,eo honestamente que si en esa cuestión del intelecto h,ay algún punto de diferencia, lo ventaja está en favor de la mujer; lo menos que hay que aceptar es que la inteligencia de la mujer es más aguda. La del hombre es, por lo mismo, más romo. Si Adán no fuera ton ingenuo advertiirío que cuando se producen lo que cree son sus conquistas, está recibiendo las dádivas que Eva le otorga. Decididamente no estoy ni con Kant nJ con los fe- ministas. Sin malicia lo afirmo; aunque la diferenc:io no sea muy grande, no somos iguales. También dice Kant algo así como que a la mujer le corresponde la belleza y ol hombre la nobleza. la proposición me gusta un i>oco más, sobre todo si aclaramos que ni la mujer acopa.ro toda la belleza ni el varón se queda con toda lo nobleza . En el reparto de tan altas cualidades, natura no miró el sexo. Sin emborgo, bien podemos los varones aceptar unos granitos extra de nobleza aunque no seo más que por honrar el dicho aquel de que, ··Nobleza obligo". PETRUS ¿SABIAS QUE...? ¿ Sabías cómo un escritor latinoamericano muy famoso, comenzó con su tarea que lo llevó o obtener el premio Nobel de literatura ? Me refiero o Gabriel Gordo Mórquez, y todo empezó asl: Cierto día, García Márquez leyó en el suplemento de, "El Espectador" de Bogotá, Colombia, una noto de Eduardo Zalt1mea Sordo, donde se lamentaba que en su país no se veían nuevos cuentistas y novelistas, que los jóvenes de eso época yo no escribían . Esto hirió el amor propio de Gabriel, que como respuesta escribió su primer cuento y lo envió al periódico. Mayor susto se llevó cuando el siguiente domingo apareció publicado su cuento en •~el Espectador" junto con una nota de Zalameo Borda, donde reconocía que se había equivocado, por• que, evidentemente con ese cuento "surgía el genlo de kJ literatura colombiana". -J En qué lío me he 1J1etido ! ¿ Y ahora, qué hago para no hace,r quedar mal a Eduardo ZakJmea ? Seguir escribiendo, era la respuesta. LUIS BARRERA LOPEZ 6 Su lema: ºPor un me¡o·ramiento integral" tiene un mensaje específico sobre lo integración; pero su formo• ción a¡ hacerse el "quórum" fue dudosa, toda vez que algunos participantes de '' PIE" no tenían conocimiento de su puesto. Además, las elecciones efectuadas en vier• nes, tuvieron muchos inconvenientes, en~re los cuates se encuentran éstos: • Precisamente ese viernes comenzaban los vacaciones de semana mayor. • Algunos grupos no tienen clases los viernes. • Un buen número de alumnos de lo ~ocultad son foró• neos y aprovecharon el viernes para comprar los boletos e irse de vocaciones al lado de sus familiares. • Este mismo viernes, los compañe-ros del turno nocturno tuvieron un baile, para el cual muchos ya habían ad• quirido sus boletos. Estos inconvenientes restaron un sinnúmero de votos y afectaron así, lo lucidez de los e-lecciones. Otro factor que se puede ounor a los anteriores, es ef tiempo que se dio para formar las planillas. Si se da un período más largo se puede obtener una compet~ncia más justa y una participación estudiantil más completo. NORA LUZ LEDEZMA L. HABLEMOS DE... Por, ALEJANDRO NAVA SANCHEZ Amable compañero y lector: Hablemos ahora de un valor, taf vez otvidado y poco practicado: la lealtad. la lealtad es lo virtud de todo homb-re bien nacido• Sin esta cualidad cualquiera otra desmerece o se frustra. Implica cumplimiento de lo palabra; significa fidelidad y honradez de pensamiento, de intención y de acción. Quien no comprende el significado de la lealtad, dista mucho de .ser un hombre íntegro, más aún, quien no aprende a conducirse con lealtad y no entiende la trascendencia de esta virtud, fracasará en todos las activi· dades que emprenda y jamás le será favorable ef juicio de los hombres o de la historia. la lealtad es el vínculo que une 0 1 hombre con su propia verdad, con su convicción, con sus hechos. Se debe ser leal, no sólo con lo palabra o el compromiso, sino con el hecho que respalda a todo propósito expresado. Sólo a través de la lealtad se superan tas d(ficultades fund,amentoles del ser humano y sólo por e-Ua tienen sentido y razón de ser, los mejores logros de una socie• dad. Donde la moral haya enfermado o agonice, lo leal· tad estará ausente. Por el contrario, donde hoya hombría d-e bien, integridad, honor y dignidad, estará siempre presente el supremo valor de lo lealtad . ¡Jamós permitas que esta cualidad te abandone! LOS LIMITES DE LA LIBERTAD DE EXPRESION El sábado 23 de abril en el auditorio de nuestra facultad se efectuó una conferencia titulada: "los límites de lo libertad de expresión". Estuvieron como expositores los señores Lic. VíctCH" Manuel Sánchez S., maestro de nuestro escuela; Lic. Ro• món Alberto Garzo, director editorial del periódico "El Norte"; Lic. Jesús Contú E., director de "El Porvenff"; y el doctor Dorio lriarte, director de Comunicaciones y Relaciones Públicas del grupo CYDSA. En primer término, tomó la palabro el licenciado Vído,- M. Sánchez: '"Hay que estor conscientes que el firmar lo que uno piensa puede llevar consigo la vida misma", expresó el Lic. y añadió: .siempre que el que escribe respete los derechos de los demás, tendt"á la garantfa de poder expresar sus ideas. Opinando sabre la libertad de expresión en los medios masivos, el Lic. Sónchez S., dijo que la prenso aún tiene esa libertad; pero que los medios electrónicos lo han perdido. La radio y la televisión operan bajo concesiones del gobierno y esto amenaza su libertad de expresión, ade• más, en la prensa se angosto e¡ camino de la libertad, ya que existen . muy pocos periódicos y revistas que pu• bliquen en sus páginas artículos contra lo gente que está en e1 poder, afirmó el Lic. Sánchez. Como ,resumen de su exposición, el Lic. Sánchez concluyó que la estatización de los medios de comunico• ción es la vía paro suprimir lo libertad de expresión. Como segundo conferencista, el Lic. Jesús Cantú E. expuso que en México existe la libertad de exPfesión; pero que los mexicanos no hemos sabido ganarla. Asimismo, comentó que los límites de lo expresión están en las universidades y quizá fundamentalmente en las escuelas de Comunicación. Creo que un buen periodista debe tener tres caracteñstlcos básicas, expresó el Lic. Cantú E. Estas deben ser: • Una infraestlvctúlO cultural acrecentada en vn conacimiento ele la realidad ,..cial, económica y político. • Una mekldalogia di, la investigadón I capacidod para cuestionar!. • Gran ética profesiana1 y conciencio de n - a responsabilidad ooaal como comunicólagoos. El licenciado Ramón Alberto Garzo discurrió sobre los aspectos económicos de la prenso: "Et problema de los periódicos en México es de contadores no de periodistas -afirmó el director de '"'El Norte"-, el que haga mejores malabares económicos, podrá subsistir", añadió. Asimismo, et Lic. Garza expresó que el medio mo• sivo sin libertad económica, no podró criticar libremente. "Los periodistas independientes tenemos en la pu· blicidod el -respaldo económico que nos permite subsis• tir", puntualizó el Lic. Garza. Para finalizar la conferencia, el doctor Dorio lriarte, director de Comunicaciones y Relaciones Públicas del grupo CYDSA, mostró sus puntos de vista sobre la libertad de expresión. "'la i~ormación en los medios electrónicos se está controlando, y eso no es típico de la democracia" --dijo el Dr. lriorte--, y agregó, "El pueblo tiene derecho o estar libremente informado". Al hablar sobre libertad de expres1on no se puede dejar de hablar sobre los sistemas pol.itlcos mundioles; acerca de éstos expuso que ningún sistema socialista ha podido superar a la libertad. Nada hay más productivo que el hombre que trabaja libremente, recalcó el dodor. Sobre la prensa, puntualizó que ésta es un baluorle de fo libertad y debemos de defenderlo para !agraria plenamente. Por último, el doctor lrietrte subrayó que el pueblo debe cultivarse para poder criticar con la razón. HECTOR BENCOMO MINJARES NORA MUNGUIA EVERARDO 7 �1--:-------------- Gente Bonita de Comunicación Por primera vez PROA presenta en exclusiva a dos guapas chica.s de segundo semestre del turno matutino, • ellas san, TELEVISION • Conoce cómo funciona este medio de comunicación en tu escuela Consejos Ortográficos del Maestro Gracia La televisión, uno de los medios de comunicoc1on más importantes, nos ocupo en esto ocasión, todo vez que hablaremos del laboratorio de televisión de la facultad. Es éste el segundo de una serie de artículos dedicados especialmente para que conozcamos nuestra escuela, en cado uno de sus departamentos. La Secretaría de Comunicación Audiovisual, o cargo del Lic. Ricardo Zárate, está compuesta por varios laboratorios, entre ellos, e¡ de televisión y su encargado directo es el Lic. lñaki Alzugarai. El laboratorio de televisión tiene aproximadamente dos años. Fue creado por la necesidad de que 10s estudiantes de Comunicación pusieran en práctica sus conocimientos. En el área de Periodismo se practica la materia de Laboratorio de Periodismo Audiovisual; en Relaciones Públicas se lleva en este laboratoriO, Medios y Técnica• 111, en el octavo semestre; en Publicídacl se importe lo clase de Publicidad por Medios Audiovisual-es. Se cuenta con equipo técnico consistente en una vldeocasetera con capacidad de edición; una videocasetera portátil, otra reproductora; seis monitores de televisión; también con un recep-t or de televisión vía satélite, usado en la grabación de programas y comerciales de televisión, lo cual permite hacer comparaciones, por ejemplo, de cómo se maneja la publicidad en ot,ros países y ei nuestro. El laboratorio de tele-visión se maneja como uno alternativa mós en el conocimiento de este medio audiovisual, ya que es esencial para todo comunic"ólogo. Actualmente se están implementando medidas en el sentido de que el equipo no esté ocioso; y la gente con inquietudes respecto a esta actividad, independientemente de que esté llevando una materia relacionada en esto, pueda así hacer uso de este equipo, a través de un asesor que le explique el funcionamiento y el manejo del mismo. Se tienen programados una serie de cursos sobre televisión y un Tele Club, para dar a los estudiantes más oportunidad de aprender sobre este medio. la práctica del Tele Club se llevaría a cabo los sobados y los cursos de tele-Yisión se realizarían en vacaciones de verano. Alma Nelly Ruiz Molino y Georgina Villarreal Leal. Ellas están en el grupa 2 "D". Alma Nelly tiene 16 años y Georgina 17, las materias que más les gustan son, Inglés y Sociología y comparten la misma prefe,encia par la maestra Obdulia Govea. ¿Maestro, qué nos tiene para este número? A Alma Nelly le gusta mucho la música romántica. Los fines de semana asiste a bailes y reuniones con sus Sobre el uso de la "B" -algunas reglas- amigos. Nos comentó que le ha ido muy bien desde primer semestre y que se siente muy a gusto con sus compañe~ ras y aquí en la facultad. A Georgina le gusta salir con su familia al ,campo; PIN"<> ella el primer senMKtre fue más fócll, "teníd buena convivencia con mis compañerm y ahora en segundo semestre, mi grupo es mucho más unido". ..Quiero aprender a desenvolverme meior y me gustaría mucho llegar a destacar dentro de los medios masivos, en especial en la T.V., motivo por el cual me indiné por Comunicación. Por : ALBERTO GARCIA ARIZPE El prefijo AD (al principio o en medio de la palabra va seguido de V; es decir, encontramos ADV.; no encontramos nunca en nuestro idioma ADB: ADVERTENCIA - INADVERTENCIA - ANIMADVERSION - ADVERTIMIENTO - ADVIENTO - ADVÓ-CACION - ADVERSIDAD - ADVERBIAL - ADVENTICIO - ADVERSARIO - ADVENEDIZO ... La regla del BU, BUR y BUS dice que 1'oda.s las voces castellanas que empiezan con esas silabas, llevan B. (Para recordar, llámala regla deJ "buburtbús"). Escribiremos, pues, BULA - BUZO - BURLA - BUSCAR y tantas y tar.tas otras, ya que éste es una regla de respeto que afecta. a un buen número de voces. No te confundas alegando que existen VUECENCIA - VUELO - VUELTA - VULGO y sus derivados: VULCANIZAR - VULNERAR y unas veinticinco más que llevan V y U. Dtas paJ.abras no empiezan con las slla;bas del "buburibús"; empiezan con las silabas VUE, VUEL y VUL. Le. terminación BLE no ofrece duda algur..3. Es un caso de b antes de consonante. Lleva B. Regla general; por lo tanto, sirve para h B: La. ortografia de une palabra rige la de sus derivados. As!, SILABA d,. SILABARIO - SILABEAR - SILABEO - SILABICO - MONOS!LABO, etc. Sucede alguna vez que la palabra original no está en español; por ejemplo: libro, viene de blbllon. Con bibllon y la idea de lil.iro tenemos: Biblia, biblio-grafia. biblioteca, bibliofilia, etc. En español no tienen existencia vla, vle, vlt, vlo, vlu; ni tampoco vra, vre, vri, vro, vru; asl que antes de l y de r escribiremos b: Blanco, blusa. njebla:; cobra, brazo, brote, brujo. Por, SONIA T. RODRIGUEZ ALANIZ Siempre se escribe bv cuando éstas se presenten en d'Oble articulación : subvenir, subvención, subversión, obvio, obviar. Antes de b o p se escribe siempre m; antes de v se escribe siempre n. Libro consultado: Pequeña clave ortográfica, de R. Dieste. 8 - - Con el fin de dar un servrc10 a los estudiantes, para faci litar el traslado de un lugar a otro, como en el coso de la Facultad de Agronomía, y para realizar viajes en pion de estudios-, es el motivo por el cual se tiene un camión en los preparatorias y facultades. El "Perico" ha sido uno de los primeros logros del Lic. Rocha, junto con dos camionetas más. Se ha invertido lo normal en el mantenimiento de esta unidad; p..,.o el uso y el m<iltrato del medio am• blente lo han deteriorado; odemós fue entregado sin sef' fundido el color, motivo por el cuaJ la pinturo se ha caído. El c<>mión ( así como las instalaciones de la facultad) está o nuestra disposición. Para realizar paseos, viaies y recorridos largos, sólo hoy que seporvrlo con anticipación, poro que esté en buenas condiciones la unidad y que preste un servicio mejor o los estudiantes, evitando p,roblemas de otra naturaleza. El encargado de manejar el cam1on es Alberto Plascencia: muchacho de gran responsabilidad y confianza. Actualmente poro solicitar los servicios del cam,on, si .fuere en plan de estudios, la facultad se encorga de los gastos y cuando sea en plan de diversión, los a,lumnos deberán aportar cierta cantidad, para cubri,r el costo de la gasolina. El cam1on es un-a propiedad y extensión de la Universidad, quedando prohibido por tanto, ingerir y portar bebidos alcohólicas dentro de la unidad, porque en ello se juega I<> imagen de la Facultad de Comunicación. Por último, los integrantes de •~PROA", queremos proponer a la Sociedad de Alumnos presenten uno solicitud a nuestro Director, para que sea bautizada nuestra unid-ad con el nombre de "Peñco". Compañero estudiante, apóyanos en esto qi.,e es tuyo. Regh : Antes de consonante se escribe siempre b. ------- - El pasado 15 de abril se realizó una entrevista c;_on el Arq. Hernando Castillo, actual secretario adminis• trativo de nuestro facultad, con respecto a nuestro " camión". Queremos hacer uno paqueña exhortación o todos loS alumnos poro que mantengan en buen estado e,sta unidad, pues es poro nuestro propio servicio. También son con b, loS prefijos ob, obs, ab, abs, sub: obtener, obstrucción, absorber, abstracto, subterráneo. L-- - El Futuro "PERICO" _, JORGE CARDENAS 9 �CAMARA INDISCRETA POESIAS Y PENSAMIENTOS Repartir una Idea Callar es Compartir una Experiencia Hoy es un día especial para todos, pues es otro día de clases. Momento de hacer una pausa ... pensar en nuestro mañana. No puedo decirte lo que siento porque no debo decirlo, si tan sólo te fijaras que en mis ojos te lo digo. Después ... después recordaremos que estos momentos son inolvidables, pues aquí dejamos parte de nuestra juventud, nuestros esfuerzos, nuestros mejores pensa• mientos, porte de nuestras sonrisas. Piensa esto, bala.ncea tu esfuerzo, tu ideología y tiempo con la alegría, el amor, la amistad; pues e( solo practicar una cosa arruinaría tus mejores ·años de una fortna u otra. LA GRILLA. BUENOS PARA LA JUGADA. Ahora no lo piensas; pero al terminar los años de estudiante te dar6s cuent-a que sólo hay una etapa cuando disfrutas de todas las cosas juntas que te brintla la vida; sólo uno vez las tienes todas: Alegría, libertad·, amistad, libertad de pensamiento total, una completo comunicación . No ~ometos la equivocación de cent-rarte sólo en los libros, ¡ Estudia !; pero con moderoción 1 pues si te afanas demasiado es como si durmieras, y al final del camino, oJ finalizar tu ca.rre-ra 1 despertarás y te darós cuenta que perdiste en el camino parte de tu destino: la sonrisa, la caricto, la tern11ra de una persona que jamás miraste. J Date tiempo para dar y recibir una sonrisa ! Mi callar es como un grito silencioso que no puedo sostener, y mientras más sostengo, más fuerte es el silencio. Yo sé que un día partirás, que irás en busca de un camino y que encontrarás un amor, y yo cobarde tendré que callar el "te quiero" Magdalena l. ViUarreal G. Recuerdo, El ayer es un cheque cancelado. El mañana es un pagaré sin fecha. El HOY es nuestro único efedivo. Por lo tanto, gastémoslo inteligentemente. No olvides: UF QUE CALOB AHI VIENEN LOS SEMF.STBALES. Que te interesa el futuro, porque allí es donde vas a pasar el ,resto de tu vida. LILIA PATRICIA BERNAL r1 10 de Mayo 11 De quien nunca sale un grito de rebeldía, sólo salen palabras de amor porque la vida le ha regalado un hermoso capullo de dolor. Esa persona que hasta la vida diera por conseguir nuestra felicidad siempre ruega a Dios que bien nos fuera cuando sigamos el camino de la verdad. ¿ 10 SE DIVll!lBTEN f FOBIA DE TITANES. Sonia T. 2 "A" Matutino A Un Niño E res pequeño ciclón R uidoso y travieso, N iño juguetón, E stando tú en casa S obra hasta la luz del Sol T e haces querer tanto; pequeña O disea de amor. Sonia 11 �"UN LOCUTOR EMPIRICO" EQUIPOS URGIDOS DE INSTALACIONES DEPORTIVAS MARIO AGREDANO BRAMBILA "Soy locutor muy orgulloso de serlo, trabaJar como 1al, mi edad es de M afios y croo que Eetoy en el momento más serio de mi vida; 1m tengo S5 mios de pues, &OY 1m Joven que empieza. a los M años". Esto dijo el ingeniero Mario Agredano Brambila; para unos un locutor muy conocido y escuchado en radio y televisión; para otros un maestro en manejar anuncios de publicidad comercial. El lng. Agredano nos relata su historia; la historia de un locutor empírico; que no habiendo cursado estudios de Comunicación, p,es en ese entonces no había escuelas especializadas en la rama, es en la actualidad un locutor conocido en las áreas de noticias, reportajes y comerciales de los medios electrónicos. A los 19 años de edad, empezó a relacionarse en la radio como operador en las consolas y tocadiscos; posteriormente le dieron la oportunidad de trabajar como locutor en la XEMR; recorriendo después, todas las estaciones de Monterrey, con excepción de la XEH. En los años 1950 a 1951 tuvo continuos viajes de Monterrey a México; pues trabajaba en la XERH (música española) en la ciudad de México. Se inició en la Televisión en 1957, en el canal 3, en Monterrey, donde aprendió otras muchas cosas. Dos años después (1959-1960) estuvo como noticierista, reportero y locutor comercial en el canal 2 de México, allí permaneció 10 años; en donde viendo, observando y escuchando aprendió de la experiencia de los maestros de aquel entonces, como por ejemplo: trabajó con Zabludovsky; con el Lic. Miguel Alemán, en la Dirección de Noticieros de Televisa y sobre todo adquirió mucha experiencia de un gran locutor, del Lic. Luis M. Farias. Para él, la carrera de Ciencias de la Comunicación en este siglo es de las más bellas. 12 ¿Qué ha pasado con las Canchas? EL SR. AGREDANO CON EL EQUIPO DE "PROA". Nos recomienda a los estudiantes de esta facultad, a hacer los estudios normales académicos lo mejor posible, estudiar mucho; pero al mismo tiempo buscar amigos como lo pueden ser él, Lázaro Salazar · N., etc. ; pues hay mucha gente que puede dar la oportunidad a un estudiante de vivir con los locutores, si se interesa en serlo ( viendo, observando y escuchando) ; o con periodistas para saber cómo redactan sus notas, si se trata de noticieros, comerciales, programas de T.V. o cosas 1de mercadotecnia. También recomienda aparte de estudiar perfectamente nuestro idioma, de perdido otros dos idiomas, ya sea inglés o francés. Por último, nos dice que "hay que hacer las cosas lo mejor posible: Ser lo mejor, es la meta de todos nosotros". Actualmente el Sr. Agredano no tiene un trabajo específico, es un profesionista libre, va a donde lo contratan a grabar Comerciales, es un locutor que viaja por el mundo y tiene sede en Monterrey. NORA MUNGUIA LAURA GARCIA Los equipos representativos de la Facultad, tienen una gran inquietud por saber cuándo estarán las instalaciones deportivas. Al respecto, el Lic. Arnulfo Solís respondió que es sumamente difícil para la facultad en estos momentos, el iniciar un proyecto de este género. Se pidió un presupuesto y resultó de 3 millones 200 mil pesos. No hay dinero y se está gestionando un presupuesto con rectoría. La idea es poner todo bien hecho, no cosas temporales que después sean fáciles de destruir. N.M.E. Basqueebol EL LIC. ERNESTO BOCHA ENTREGO LOS UNIFORMES AL EQUIPO DE FUTBOL SOCCER DE LA FACULTAD. La escuadra está formada de la siguiente manera: Y como dicen: "la mata ya está dando". Esto viene a colación porque ya se están viendo los resultados de los entrenamientos realizados por nuestro equipo de basquetbol. En el primer partido amistoso que sostuvieron, los "Pericos" vencieron con marcador de 48-47 al equipo del deportivo Nova, escuadra reconocida por su calidad. El triunfo es meritorio porque nuestro equipo tiene escaso mes y medio de formado, y ya ven, primer partido y primer triunfo; ojalá sigan así los muchachos y le den muchos triunfos a nuestra facultad. Eugenio Calderón, (entrenador) Aníbal Darío Ernesto Valdés Conte Héctor Bencomo M. Adrián Sustaita Juan Garza Raúl Morineau Jaime Bonilla Joel Pérez Sánchez Ornar Molina RAUL MORINEAU .Los mejores anotadores de este partido fueron Juan "Costa" Garza, con 20 puntos y Eugenio Calderón con 1O. Hay que destacar a Joel Pérez Sánchez (Honduras), como el anotador de la canasta del gane. El equipo se está preparando para tomar pai:t.e en el torneo intrauniversitario, próximo a maugurarse. BALONES, UNIFORMES Y TODO SU APOYO, ENTREGO EL LIC. ROCHA AL EQUIPO DE FUTBOL DE 1A FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION DE LA. U.A.N.L. 13 �COMUNICACION PRESENTE EN FISICULTURISMO Por: ALBERTO GARCIA ARIZPE El pasado tres de abril, en un evento que tuvo lugar en la alameda Ma·riano Escobedo para designar al "Mr. Monterrey 1983", Juan Martín Valero Cantú, estudiante del cuarto semestre en el grupo "A" del turno matutino, obtuvo el quinto lugar en la categoría principiantes. Esta categoría fue la que contó con más concursantes, lo que ocasionó que la disputa por los primeros lugares fuera muy cerrada. Es meritorio mencionar que Martín tendría un mejor lugar, sl no se hubiera aceptado la inscripción de algunos concursantes, que violaban los requisitos establecidos, al tene,r más del tiempo reglamentario de entrenamiento. LOS EQUIPOS DE BASQUETBOL ENTRENAN DUKO PARA EL PROXIMO TORNEO UNIVEBSITABIO. A pesar del breve lapso que tiene entrenando en el Gimnasio "Club Atlético Elizondo", ha logrado desarrollar un fisico tal, que le ha llevado a obtener varios ~riJnfios. MILOC ~ VISITA CIENCIAS DE LA COMUNICACION Carlos Miloc, el controvertido entrenador de futbol, visitó nuestra escuela recientemente, junto con su hija Sa.yonara, invitado por el sexto "B" de Periodismo y su maestro José Luis Esquive!, con el objeto de ser entrevistado por los alumnos, quienes no desaprovecharon la oportunidad de poner eri práctica los conocimientos recibidos en clase. Ante la cámaro y micrófonos del nuevo estudio de televisión de la Facultad, Miloc desvaneció la imagen de hombre serio y severo, contestando todas las preguntas y mostrándose bromista y sonoriente. "¿ Me vas ,u tomar fa foto para el pasaporte ?", preguntó al quedar cegado momentáneamente por la luz del 1'eflector enoendido repentinamente. Ante la actitud amigable de Miloc, los estudiantes de periodismo tomaron más confianza y desarrollaron en buena forma su práctica semiprofesional. Cuestionado sobre diversos temas, el uruguayo supo satisfacer la curiosidad periodística de los futuros comunicadores, cont~stando con elocuencia y demostrando que si de algo sabe mucho es de futbol. "Yo -soy amigo de los ¡ugadores, me quieren y se identifican conmigo, soy un hombre feliz", dijo acerca de su éxito como director técnico. Paro él, la motivación es esencial para la superación del individuo y de un equipo. En sus 25 años de vivir en nuestro país, ha analizodo at futbolista mexicano y ha llegado --según declaró-- a conclusiones que han hecho conocerlo y con ello saber cómo infundirle ánimos. "El mexicano sufre mucho paro llegar a la primero división; generalmente ha carecido det necesario e.aliño y calor humano desde .su infando, por eso el entNtnador debe trotar de ser como un hermano mayor o un padre", indicó. AJ ver la seriedad y formalidad de la práctica de los alumnos, cual si fuera un noticiero de televisión verdadero como "24 Horas", don Carlos, en una pausa hecha para et cambio de video-cassette, comentó: "Ya nomás falto Tacho", consecuentando risas y consiguiendo que los jóvenes entrevistadores se relajaran y disminuyeran su tensión nervios-a. 14 Por: MIGUEL A. VALDES C ~ Al proseguir eita clase de laboratorio de periodismo, fueron tocados otros temas de interés, como el pasado campeonato de los Tigres, el próximo mundial y el futbol dentro de la U. A. N. L. Sobre éste último dijo: "El nivel del ifutbol estudiantil es al.to, considet,o c,,e los Tigres no- lo han sabido explotar; pero pienso que pronto "" cincuenta par ciento de sus jugadores satcm.n de ws propias f,acultades". Tienen un buen semillero -agN!g6-, mahrial humano en ClClntidad y calidad que deben ,apN>Yechor". Por su porte, Sayonaro Miloc, quien es estudiante de Periodismo, recomendó a los presentes ''estudiar, estudiar y estudiar" para llegar a destacar en esto carrera calificada por ella como difícil y absorbente. Aseveró que la mujer tiene futuro dentiro del Periodismo, siempre y cuando haga a un lado los prejuicios. Entre sus admiradas estón, Manú Donbierer, Lolita Ayala y Lou,rdes Guerrero. Sencilla y ri.sueña, al ser interrogada sobre lo que se siente ser hija de una person-a tan popu,lar como su padre, declaró: "siento mucho orgullo, veo que la gente lo saluda y es muy bonito pQlpar que todos lo quieren y lo respetan". ''¡Ah!, y aunque en la cancha Se ve enérgico y apasionado --aclaró--, en casa es muy distinto; quien lo trata fuera de su vida profesional, .se le quita esa idea de que da miedo". Tras terminar la grabación, Sayonara y Carlos Miloc agradecieron la invitación, a ~a cual calificaron de "un honor". ~ deseo éxito, tienen todo paro lograrloc ganas, una bonita escuela, instalaciones y aparatos adecuados y maestros ejemplares como Esquivel, un hom&re Neto y honesto o quien me une una buena amistad", finalizó el polémico entrenador, mientras se despedio de mano de todos y cada uno de los compañeros del citado grupo. Uno de sus anhelos es llegar a conquistar en un tiempo no muy lejano, la mención honorfica de ' 'Mr. México"; mientras tanto, se prepara para participar en dos próximos eventos que están por realizarse; éstos son: "Mr. Hércule,s" y "Mr. Nuevo león". Ingeniería Civil 1 Pericos 1 El pasado 25 de abril, nuestro equipo de futhol soccer inauguró con éxito su participación en el torneo intrauniversitario al empatar a un tanto con los "Castores" de Ingeniería Civil, actuales campeones de primera fuerza. El encuentro fue muy interesante y movido, y los "Pericos" abrieron el marcador con un gran tiro del "Tanque" Torres que pegó en la base del poste derecho y entró con la ayuda del arquero contrario. Ante el dominio de los "Pericos" surgió una descolgada del "Castor" Ramón Preciado, quien mandó un centro-tiro desde larga distancia que se anidó en las redes de los "Pericos". El segundo tiempo transcurrió con dominio de los "Pericos"; pero los " Castores" reforzaron su defensa y el partido no se vio alterado en el marcador. Hace una atenta invitación a los Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para que se inscriban hoy mismo, contamos con Instructores debidamente capacitados en: FISICULTURISMO BOX LUCHA LIBRE Tenemos además: BAÑO SAUNA Y TURCO Y SIN FALTAR CASILLEROS Visítenos en: ALLENDE OTE. 130 TEL. 44-46-56 INSCRIPCION GRATIS 15 �- SON RIA - CONOCIENDO LOS MmlOS DE COMUNICACION ''ANIMO" EL DIRECTOR DE "STBlEO HIT" HABLA SOBRE LA RADIO Y LOS ESl\JDIANTES DE COM\JNICACION es f'o-s 161.-t. ...Oj'i:.A.A. Difundir la música juvenil es la labor que está desarrollando Stéreo Hit, una estación de frecuencia modulada que apenas tiene un año de haber iniciado sus transmisiones. Esta estación es algo especial, porque promueve baladas juveniles de artistas como Dulce, Yuri, Amando Miguel, etc. El señor Jesús Enrique Martínez:, director de dicho rodiodifusora, nos dijo que desde hace tiempo tenían planeado hacer uno radio como ésto, dado la demanda de músico juvenil que en estos momentos existe. Respecto al material humano con que cuenta la radiodifusoro, nos dijo que solamente cuentan con tres operadores de diferentes turnos. Como en F.M. no hay locutores, la música es más continua y con un mínimo de comerciales. Al preguntársele el sistema que Stéreo Hit utiliza paro elaborar su programación, el Sr. Martinez: nos comentó que era un secreto profesional, toda vez: que esto hace a la estación, ser diferente de las demós. El Sr. Martínez opinó que en un futuro no muy lejano, las empresas te.ndrón a su disposición personas capacitadas en las escuel0$ de Comunicación. Sobre lo académico, el Sr. Martínez dijo que llevamos magnífica teoría; pero deberíamos adentrarnos mós a la práctica y tener mós contacto con los medios de comunicación locales. ,. ECATEC Q.IJG.. IJ\Í PASA( "T"Ar.i-rio. UÍ06 11 y¡ AN DA" ~,.¡ SAU> \l ~"U&fll"ZA ELECTRONICA MODERNA, S. A. DE C. V. TU SUPER EN ELECTRONICA DISKETTES CIRCUITOS INTEGRADOS lAANSISTORES SOLARES CELDAS * * * K1rs PROTOBOAROS .. BOCINAS Y CONECCIONES DE AUDIO EUGENIO GARZA SADA 2626 TEL 59-18-23 CESAR ALDAPE GUERRA p ARTURO BENAVIDES Soy un aer humano normal, que se apega a lo que dlee en "Deaclerala" y "Amig'o del Unlveno". 8U8 discos como Arturo Benavides, conocido y ponderado actor del cine nacional, nació en Pesquería, N. L., hace ya algunos oyeres. Comencé mi carrera en lo rodio. Exactamente fue en la XEMR, donde trabajé haciendo unas rodionovelas, -explica Arturo--. En 1955 decidí irme a México y dedicarme p-rofasionalmente, y para siempre, o la carrera artístico. Su primer telenovela fue ..Chucho el Roto", la cual se grabó cuatro veces. Fue un gr-an éxit? -<ornent,a Arturo--, primero la grabamos para la radio y despues la llevamos a la pantalla chica. Arturo Benavides frecuentemente personifica papeles de villano, y al respecto el actor dice: Los productores y directores me encasillan en papeles de rudo; pero yo he representado toda clase de personajes, y creo que al público le han gustado. 16 'U1111111n Respecto a su vida privada, Arturo comenta que se siente como cualquier persono normal, y que se apega a lo que dice e-n sus discos como son "Desiderata" y •• Amigo de¡ Universo". Creo que lo que digo en las poesías es bueno, y que todos tenemos algo de bueno dentro de nosotros. He recibido trofeos por mis actuaciones y grabaciones y me siento muy orgulloso de ello -dice Arturo--. En la carrera artística se necesita mucho entusiasmo, porque un mediocre actor, puede ser un buen c01"J)lntero y México necesita buenos carpinteros. Al cuestionársele sobre sus planes, Arturo Benovides explica que seguirá luchando, yo que nunca tlegaró hasta donde quiere; asimismo, el declomador de "~esiderata", manda un saludo a todos los estudiantes de la Facultad de Gencias de la Comunicación de lo Universidad Autónoma de Nuevo León y les recomienda que le pongan muchas ganas y amor al estudio. JOSE M. ZARAZUA LOPEZ GUADALUPE TELLEZ-GIRON R. JOSE G. PERALES G. E'- UL. TtMC> C,,.11' M) ~ . MAMA• t1. \ll.tlMC. e;:~ G~,~ 1)EIO. 1 ll\ o �El Lic. Brunell habla a "PROA" "ICOOUIH", .SECRETOS PROFESIONALES lcoquih, "el primer rayo de luz que nuestra facultad proyecta a la sociedad en que vivimos", esto es lo que opina uno de los principales organizadores del festival; ohora, sólo cabe la interrogante de q~ si este congreso tuvo una proyección de desorganización o por falta de comun'cación entre futuros comunicólogos, o lo que pasa es que somos simples estudiantes y Roma no se hizo en tl"e$ días ( ni siquiera en cuatro). Algunas personas dicen, fue falta de tiempo, porque todos los participantes llegaron el día de la apertura apenas a inscribi·r sus trabajos. Más vale tarde que nunca. ¿ No creen ? ¿ Cuál falta de comunicación, si el festival se hizo del conocimiento del público en una entrevista a las 24 horas que tuvo lugar, en et programa Buenos Días, que se trasmite por el canal 11 y alcanza a toda ef área metropolitana de la ciudad de México ? Por otra parte, si alguien se interesa por saber quién se llevó las placas que donó Vitro para los primeros lugares ( me refiero a quienes fueron los que obtuvieron los primeros lugares), pueden preguntarle a Dany Alcocer y si tienen suerte, tal vez les informa, pues ' al parecer los resultados son secretos profesionales. En cuanto al público que asistió a las exposiciones de los trabajos, or.ecimos la sigu:ente disculpa: ustedes saben, es la austeridad. Por: SONIA T. R. A. ¿COMO. ELEGIR. CORRECTAMENTE. UNA .CARRERA? Te has puesto a pensar en alguna ocasión si elegiste bien tu carrera o no, ¡ cuidado! Si no lo has hecho, ~quí es donde inicia tu fracaso como estudiante- y posteriormente como profesionista, puesto que no imaginas la dimensión tan grande que te acarreará una decisión que aparentemente fue sencilla y fácil, sin saber que es de lo más difícil y complicada. Para empezar señalaré algunos aspectos importantes ( sociales, psicológicos, de costumbres, de tradiciones, etc.) que son transmitidos a nosotros por medio de canales orales (familiares, grupos de amigos, maestros) y de medios (prensa, radio, televisión), y que son los que influyen enormemente en nuestra formación ideológica: L-El desempeñar funciones que vayan acordes con tus aptitudes y facultades, es de gran beneficio para obtener el éxito. Este es de aquella persona que tiene interés y facultades para desempeñar un trabajo, donde pueda luchar por mejorar puestos. 2.-El que un individuo desempeñe el trabajo idóneo significa más opciones y satisfacciones personales, materiales, morales, etc. Aquí se puede se~alar que el joven tiene una serie de caminos y desviaciones que lo llevan a tomar decisiones incorrectas, que lo inducen 18 a su vez a seleccionar carreras que no puede pagar, que se introducen en un campo saturado, que eligen una carrera para complacer a los padres, etc. y empiezan los tropiezos, problemas, frustración, infelicidad y derrota. Para finalizar, señalaré la mejor forma para que te ubiques y decidas correctamente. Se compone de tres puntos esenciales que son: 1.-Conocernos a nosotros mismos. Lo importante es tener una concepción clara de lo que nos conviene. 2.-Estar enterados de las opciones que existen. Debemos conocer los requisitos educativos, el campo de trabajo y sus condiciones y la competencia existente entre los aspirantes a obtener el puesto. 3.-Después de hacer comparaciones de nuestros mismos conocimientos y de los informes que obtuvimos, podemos decir cuáles son las ocupaciones que mejor podemos desempeñar y con más probabilidades de obtener el triunfo. ¿ Que quieres ser periodista, publicista o publirrelacionista? En ti está el triunfo o la derrota .. SANTIAGO GONZALEZ SOTO 4 "H" Nocturno. Nuestro amigo, distinguido I los foros de consulta popular En una entrevista con el licenciado Alberto Brunelf Meneses, Director de Radio Gobierno del Estado, quien fue designado coordinador de los temas de Rad-io y Televisión en el -recientemente celebrado Foro de Consulta Popular sobre Comunicación Social, que abarcó los temas de Radio, Prensa, Televisión y Cine, se comentaron los beneficios obtenidos por los estudiantes participantes en el acto. Al preguntar al Lic. Brunei! Meneses su opinión sobre el Foro, nos dijo se han contemplado buenos resultados en l'Cls sesiones realizadas en nuestro Estado, ya que se ha estado hablando abiertamente sobre los medios de comunicación, se han recibido diversidad de opiniones y diferentes puntos de vista, lo que quiere decir se estó dando libertad de expresión, tal como es el deseo del Presidente de la República, Lic. Miguel de la Madrid Hurtado. Respecto a la participación de los estudiantes de Comunicación de nuestra Escuela, en este evento, se refirió diciendo le da gusto comprobar que el futuro comunicólogo se interesa por este tipo de actividades, ya que esto viene a fortalecer sus conocimient0s referentes a los medios masivos de comunicación. El opina que los conocimientos que ef estudiante puede adquirir de este Foro, equivalen aproximadamente a dnco meses de clases en las aulas, pues lo que en las Mesas de Consulta Popular se trató, es importante, tanto por la diversidad de enfoques de lo que es la Rodio, Televisión, Prensa y Cine, así como por los diferentes temas que tratan de abarcar los puntos más importantes de estos medios de comunicación. Por otra parte, nos recuerda que et Gobierno del Estado de Nuevo León, representado por don Alfonso Martínez Domínguez, apoya económicamente a los estudiantes universitarios y en especial a los de Ciencias de la Comunicación, en sus planes de estudios, ya sea eri la realización de viajes fuera del Estado a varias partes de la República, o también en la asistencia a eventos como el próximo posado Foro de Consulta Popular, donde inclusive se vio fa participación no sólo como observadores sino como ponentes a los estudiantes. SONIA T. RODRIGUEZ ALANIZ OPINION SOBRE PONENCIA El pasado 6 del mes en curso, en el Foro de Consulta Popular de Comunicación Social-"Prensa", se presentó una ponencia en la mesa número cinco "Marco Jurídico", la cual ?resentaba como tema: "La Prensa Local". Esta ponencia la presentó Alejandf"o Espinoza Balderrama, estudiante del séptimo semestre de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Público de la U.A.N.L. Por: ALBERTO GARCIA ARIZPE En esta ponencia se estipulaba que: "En Monterrey, los empresarios se han encargado de mediatizar a l'lS escuelas de Ciencias de la e.o. municación, inclusive a la de la Univiersidad Aufó. noma de Nuevo León, pues prueba de ello es que, en esa facultad, los preparan ~ servir a la Ini- ciativa Privada". Al respecto el licenciado Rocha, director de esta facultad declaró que: "Esta afirmación está carente de fuerza, yo creo que esta persona no sabe nada de lo que ocurre en fa facultad de Ciencias de 10 Comunicación □ \ ..Considero que en nuest-ra escuela se prepara gente capacitada para trabajar en cualquier ámbito de fa comunicación social; somos de mentalidad abierta en este sentido no como lo afirma él". Se le preguntó o este joven que si tenía bases para afirmarlo y realmente no tiene ningún fundamento. 19 �Participan I el foro de consulta popular de com1icación social Es importante enmarcar la gran trascendencia de la pwticipación de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación en el Foro de Consulta Popular de Comunicación Social. Me pe-rmito rderirme a la participación de los estudiantes, pues hablar de la relevancia y efectividad del Foro me sería difícil ya que no cuento con los conocimientos suficientes para juzgarlo, pero sí con el criterio para reflexionarlo. Sobre la participación de los estudiantes la mencionaré en 3 aspectos: en la sesión de preguntas y respuestas; en la exposición de ponencias y en el trabajo de encuestas. En la exposición de ponencias, los estudiantes participaron con la preocupación de contribuir a dar uno visión y conciencia más amplia sobre la ciencia de la Comunicación. Entre los estudiantes que expusieron se encuentran: Santiago Soto, Daniel Alcocer, Raúl Guevara y Sonia T. Rodríguez. Me pregunto para terminar: ¿ qué repercusión política, económica y social puede traernos este hecho o nuestro destino como comunicólogos ? ¿ Si este evento puede ser trascendente en cuanto a la profesión, trabajo y estudio de nuestra carrera ? Esto es lo que pienso, no sé tú, lector, qué pienses; pero me preocupa, ya que en este momento gozo de una libertad de expresión y pensamiento; ¿la podré utilizar para el bienestar y servicio del pueblo mexicano en un fu!uro próximo ? ¿ Y éste no me limitará y censurará lo que digo? Veamos, estudiantes de Ciencias de la Comunicación, nuestro destino, más bien, construyámoslo; pues somos jóvenes y en nosotros se encuentra el presente y el futuro de nuestro país. Debemos de estar alertas; corno el Foro de Consulta Popular, hay muchos otros eventos de trascendencia nacional en los que nosotros estamos obligados a participar, a criticar, ampliar, ilustrar, ejemplificar, etc., para llegar a ser profesionistas y ciudadanos responsables. LAURA GARCIA RESUMEN DEL FORO DE CONSULTA POPU .1 A raiz de la Compaña Electoral de Miguel de la MadTid Hurtado en donde manifestaba abrir puertas para que penetrara la opinión pública, se realizó el Foro de Consulta Popular de Comunicación Social en los Estados de Jalisco, Sonora, Yucatón y Nuevo León. En el Condominio Acero, ubicado en Zaragoza No. 1000 Sur, de Monterrey, se llevó a cabo este Foro. los temas de Televisión, Cine, Prensa y Radio, fue. ron distribuidos para el 2, 4, 6 y 8 de mayo, respectivamente. Estos días, en el auditorio localizado en e1 2o. piso del Condominio Acero Monterrey Mezzanine, se inauguraron los Foros a las 11 :00 horas a cargo del C. don Alfonso Martínez Dornínguez, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo león, o cuyo presídium asistieron el lng. Osear Herrera, Alcalde de Monterrey; Lic. Ernesto Rocha Ruiz, Director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación; Dr. Alfredo Piñeyro lópez, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo león; Lic. Alberto Brunei!, Director de Radio Gobierno y Televisión del Estado de Nuevo león y otras p~sonalidades mós. En Nuevo león, los Estados participantes fueron: Aguascalientes, Coahuila, Nuevo león, San luis Potosi y el Distrito Federal. En el Club Internacional planta Terraza se instalaron siete mesas de trab010 con los siguientes temas: Reparación Profesional, Soberanía e Identidad Nacional, Edt1cación, Información, Cultura, Recreación, Participación Social, Marco Jurídico, Descentralización y Regionaliz:ación, Marco Económico. 20 En cada mesa se expresaron las ponencias por los diferentes sectores de la población, incluían estudiantes, profesores, reporteros, directores de cine, profesionistas, etc., cualquier ciudadano pudo manlfestar sus opiniones respecto a los Medios de Comunicación Social. El público asistente en su mayoría, también pudo expresar opiniones y hacer preguntas a los exposito,-es (ponentes). El domingo 8 de mayo a las 19:00 horas, se dio por da.usurado el Foro. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Proa : Órgano informativo estudiantil Description An account of the resource Órgano Informativo Estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Editada por representantes de la Sociedad de Alumnos. Contiene noticias estudiantiles, académicas, sociales y culturales de la Facultad. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Proa: Órgano Informativo Estudiantil Año de publicación El año cuando se publico 1983 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 3 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Trimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753306&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Proa : Órgano Informativo Estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, 1983, Año 1, No 3, Agosto Subject The topic of the resource Cultura Periodismo estudiantil Periodismo Deportes estudiantiles Notas Description An account of the resource Órgano Informativo Estudiantil de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Editada por Héctor Bencomo Mijares. Contiene noticias estudiantiles, académicas, sociales y culturales de la Facultad. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Ciencias de la Comunicación Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bencomo Mijares, Héctor, Representante de Alumnos García A., Alberto, Colaborador Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1983 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016408 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. 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