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                  <text>Boletín informativo del Departamento de Seroicio Social
de la Universidad Autónoma de Nuevo León

PRAXIS PR/l..XIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRJ

JUVENTUD, EDUCACION Y CULTURA ~
X
V,
~

,o

►
&gt;&lt;

PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRAXIS PRJ

FEBRERO DE 1989

19

SERVICIO SOCIAL

�1-N DI C E

PRAXIS

EDITORIAL •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

3

INICIAN B~IGADAS MbLTIDISCIPLINARIAS ••••••••••••••

4

COMBATEN DELINCUENCIA PRESTATARIOS DE LA U.A.N.L ••

5

ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
Rector

SEDUE BUSCA ARMOJIA HOMBRE-MEDIO AMBIENTE •••••••••

6

PRESTATARIOS DIFUIDEN CULTURA EN CEDART •••••••••••

7

ING. LORENZO VELA PEÑA
Secretario General

HOMENAJE A RAUL RANGEL FRIAS......................

8

DIRfCTORIO

DR. FRANCISCO R. MEDELLIN LEAL
Director del Oeparta■ ento de
Servicio Social

TRAQAJO SOCIAL PARTICIPA EN PROGRAMA COMUNITARIO •• 10
CONFERENCIA SOBRE SERVICIO SOCIAL Y PRACTICA
PREPARATORIA "ALVARO OBREGON" VISITA TUBACERO ••••• 12

LIC. [LISA NAVARRO CORTES
Coordinadora del Departa■ento
de Servicio Social

CIENCIAS FORESTALES COLABORA CON LA COMUNIDAD ..... 13

COLABORADORES:

INVESTIGAN PAPEL DE LA PRENSA EN PROCESO

Facultades y Escuelas de la
U.A.N.L., dependencias públicas
y privadas de Nuevo León.

ELECCIONARIO •••••••••••••••••••••••••••••••••••• • • 15

PROMUEVEN CURSOS DE ARTES VISUALES •••••••••••••••• 14

Los jóvenes_ profesionistas de hoy, no sola ■ ente poseen
un c61ulo de conociaientos, tienen ta ■ bifn la
sensibilidad y la actitud solidaria que les permiten
co ■ pro ■ eterse con los grandes - retos de la nación.

Prestadores de servicio social
de la Facultad de Ciencias de
ia Co■ unicación de la U. A.N.t.
Adrián Navarro Alvarado
Aracely Veliz Guardiola
Mayté Martínez Flores

la Universidad cu ■ ple así con ■ adurez y con plena
consciencia de su razón de ser, con los fines de
preservar , acrecentar y difundir la cultura, así como
de servi~io social, preparando a los j6v~nes para ser
agentes de cambio y pilares del progreso, ya que la
Universidad es en sí misma factor de ca ■ bio y
renovaci6n, es parte y reflejo de la co ■ unidad que la
sustenta, de ahí que no pueda estar alejada de la
realidad, sino eapapada de su probleaática.

DISEÑO Y ARTE:
Facultad de Artes Visuales de
la U.A.N.L.
EOICION:
de -la U.A.N.l.

PRAXIS es un Boletín
editado por el

de Servicio
Social de la Universidad
Autórn&gt;■a de Nuevo León, con la
finalidad de pro ■over aquellas
actividades que i ■pulsan el
desarrollo de nuestro Estado y
en las cuales participan
nuestros estudiantes en
Servicio Social.
Oeparta■ ento

Toda corresp__ondencia deberá
dirigirse a: Boletín Infor■ativo
"PRAXIS", Departa■ ento de
Servicio Social, U.A.N.L.,
Torre de Rectoría, Planta Baja,
Cd. Universitaria, San Nicolás
de los Garza, N.L., C.P. 64000,
Tel. 76-41-40 Ext. 191, 193

Actual ■ ente, la- a~ertura de la Universidad p~ra con
la sociedad, ha per ■ itido la formación de
profesionales alta ■ ente capacitados, bajo un ■ arco de
pluralidad ideológica, cientlfica y tecnológica,
garantizando con ello la identificación de los
proble ■ as que aquejan a nuestro pueblo y muy
especial ■ ente a aquellos grupos de población ■ ás
vulnerables y aenos asistidos.

MI EXPERIENCIA EN SERVICIO SOCIAL ••••••••••••••••• 16

REOACCION Y FOTOGRAFIA:

lnfor■ativo

Nuestra Universidad ha respondido a las condiciones
sociales, eéonó ■ icas y culturales que se han venido
dando en nuestro entorno, dando cabida en su seno a
la juventud inquieta y deseosa de acrecentar sus
conocimientos y experiencias para con ello poder
servir a sus se ■ ejantes y a la Patria ■ ás y mejor.

PROFESIONAL EN FACPYA ••••••••••••••••••••••••••• ~. 11

COORDINACION GENERAL:

l ■ prenta

EDITORIAL

p

�5

4
INICIAN
BRIGADAS
MULTIDISCIPLINARIAS

COMBATEN
DELINCUENCIA
PRESTATARIOS
DE LA
U.A. N. L.

El pasado
novie ■ bre

■ es

de
se puso en

■ archa el progra ■ a
~Brigadas Universitarias
de Servicio Social", en
una cere ■ onia llevada a
cabo en la Escuela
Pri ■ aria del siste ■ a
estatal "José Maria
Morelos y Pavón". de la
Colonia Topo Chico.

Al evento acudió el Doctor
Francisco R. Medellín Leal
Director del Departa ■ ento
de Servicio Social de la
Universidad Aut6no ■ a de
Nuevo León. par.a inaugurar
y poner en ■ archa el
progra ■ a.

Las Br-igadas
Universitarias de Servicio
S·o ci a 1 s e ll e' van a c a b o e n
ioordina~ion con la
Secretarla te Educación y
Cultura de iuevo León ,
en apoyo a la educación
extr.aescolar.
A la inauguración
asistieron profe so res ,
padres de fa ■ ilia, a}umnos
y estudiantes
universitarios de la
U.A.N.L. las brigadas
están for ■ adas por grupos
de est~diantes de
distintas facultades,
misios que dan asesoría

en diferentes aspectos de
la vjda cotioiana, para
~ejorar y elevar el
desarrollo de las
co ■ unidades del estado
ele~idas para estas
visitas.
Las facultades que
intervienen son
Qrganización Deportiva,
Derecho y Ciencias
Sociales, Trabajo Social,
Psic-0logia, Odontología
y Preparatoria Pablo
Livas, las cuales brindan
apoyo legal, asistencia
psicológica, orientac ió n
en las áreas de salud e
higiene y pláticas de
prevención sobre
delincuencia, entre otras
acciones .
Este progra ■ a incluye la
visita a 32 escuelas
pri ■ arias del plan de
educación estatal, las
cuales se localizan en
las zonas ■ arginadas del
área metropolitana.

la prevención de la
delincuencia juvenil
requiere de permanentes
esfuerzos, y uno de ellos
es el trabajo que
realizan con estudiantes
de nivel secundaria l os
prestatario s de servicio
socia l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
dentro del programa
permanente de la
Dirección General de
Prevención y Readaptación
Social del Gobierno del
Estado.
la s últimas estadísticas
sobre delincuencia
juvenil indican q~e de
todos los infractores
menores de edad, un 72.25
por ciento oscila entre
los 14 y los 17 años , lo
cu~l es tomado como base
en la aplicación de~
programa gubernamental.
La Lic. Guadalupe Flores,
Directora de Prevención
y Coordinadora del
Programa, indicó que las
actividades que
desarrollan los
~restatarios son netamente
de inducción a jóvenes
estudiantes, para que no
caigan en los vicios que
destruyen físicamente al
ser humano y moralmente

a la sociedad.
"El programa que nosotro s
tenemos ya tiene varios
años, desde que se creó
la dependencia, y
consiste en visitar
escuelas secundarias de
Ciudad Guadalupe para dar
conferencias sobre
alcoholismo,drogadicción,
delincuencia y educación
sexual a los
ad~lescentes", dijo la
funcionaria.
los encargados directos
de efectuar esta labor
de prevención son
egresados pasantes de la s
Facultades de Derecho,
especialidad Criminología,
y de Trabajo Social,
quienes reciben previa
capacitación para
enfrentar su compromiso
con las nuevas
generaciones con
profesionalismo y decoro,
todo dentro del marco
científico que implica
esta labor social.
La Lic. Guadalupe Flores
añadió que enfrentar a un
grupo de adolescentes
inquietos no es cosa
fácil, por lo cual antes
de que algún
universitario ingrese al
programa, realizan

estricta selección de
personal porque desean
que los pre~tatarios y
trabajadores sociales
tengan un alto criterio
para evaluar e
interpretar la
problemática en forma
científica .
"Para que un prestatario
esté con nosotros,
pedimos que tenga alta
c a p a c i d a d d e c o mu n i c a c i ó n,
asimismo que tengan
facilidad para manejo de
grupos, y que sean de
las carre ras de
Criminología y Trabajo
Social, aunque lo ideal
es que tengamos también
psicólogos", explicó.
De esta forma, la U.A.N.L.
colabora con el Gobierno
del Estado en la
prevención, en una f~se
primaria con gente y
grupos sanos , y en oera
fase con personas
afectadas por el
alcoholismo , drogadicción
y otros vicios, así como
por deformaciones morales
como la prostitución, la
vagancia , qu e tanto
afectan al individuo y a
la colectividad en
general.

�6

7
PRESTATARIOS
DIFUNDEN
CULTURA
EN CEDART

SEDUE
BUSCA ARMONIA
HOMBRE-MEDIO
AMBIENTE

Con la ■ eta de ■ ejorar el
entorno del ho ■ bre, de
que todos los ■ exicanos
t e n g a n u n a v i v i e n d a d i g n a,
de fo ■ entar y proponer la
construcción de parques y
de que crezca la
co ■ unidad y la sociedad
con ar ■ onía prestatarios
del servicio social de 1~
Universidad Autóno ■ a de
Nuevo León de diferentes
carreras y disciplinas
realizan su servicio en
la Secretaría de
Desarrollo Urbano y
Ecología (SEDUE).
Para lograt estos fines,
la SEDUE integró en el
presente se ■ estre un
equipo interdisciplinario
cuyo propósito principal
es servit a la co ■ unidad
de una ■ anera ■ ás
eficiente, dijo la Lic.
Oiána de la Luz [spinoza,
Coordinadora de Servicio
Social de la SEDUE.
la conjunción de los
universitarios ha
servido para encauzar a
los estudiantes por el
ca ■ ino hacia la vida
profesional, por ■ edio de
trabajos específicos.

"Aquí en esta Dependencia
federal usted nunca verá
a un arquitecto haciendo
letreros, no es el fin,
nuestro propósito es
hacer que los
universitario s tengan
retroali ■ entación de lo
que aprendieron en la
facultad", señaló la Lic.
[spinoza.

que se va a hacer en el
futuro.
Los prestatarios de
nuestra Máxima Casa de
Est udios realizan su
ser vicio en tres áreas
de SEDUE, que son el áre~
de Ecología, la de
Vivienda y la de
Coordinación
Ad ■ ini s trativa.

la funcionaria dijo que
■ ás que señalar al
prestatario a volar, se
le enseña a ■ over las
alas para que pueda
desenvolverse en el ■ edio
laboral profesional.
"Nosotros nos avoca ■ os a
la carrera ■ ás socorrida,
la de Arquitectura, pero
pedi ■ os ta ■ bién a la
U.A.N.L. estudiantes de
diversos peffiles", dijo
la Lic. Espinoza, quien
agregó que "el paquete
de coordinar prestatarios
de servicio social
conlleva
responsabilidades, h~y
que enseñarlos a ■ overse,
o ri e n t a r 1 o s, y a q u e c u a n d o
uno está haciendo el
servicio social no se
tiene una visión de lo

La Lic. Espinoza señaló
que en el segundo
período del año trabajan
en ■ enor escala que al
principio, pero explicó
que los progra ■ as
continúan vigentes,
especial ■ ente el
referente a vivienda
rural.
"Para cualquier
dependencia, esi ■ portante lo que ayuda
la Universidad,nosotros
tene ■ os

aproxi ■ ada ■ ente

un 25 por ciento de
nuestro personal de la
U.A.N.L. 11 , añadió.

Introducir al prestatario
de s ervicio so~ial de la
Jniversidad Autónoma de
Nuevo León en el área
cultural de Tiuestro
entorno, es una de las
opciones que ofrece el
Centro de Educación
Artística del Instituto
Nacional de Bellas Artes
(CEDART-INBA).

Para lograr tal fin,
CEDART-INBA registró en
el Departa ■ ento de
Servicio Social de Nue stra
Máxima Casa de Estu~ios
un programa que involucra
la participación de los
egresados o estudiantes
de Ciencias de la
Comunicación, Artes
Escénicas y áreas
s i ■ ilares , quienes de
esta manera pueden
desarrollar s us ideas
artísticas y plasmarlas
en folletos, carteles,
posters e incluso
es c en o g-r a fía s , 11 a te r i a l
e ■ pleado p osterior ■ ent e

en puestas de teatro y
obras del ■ i s ■ o
CEDART-INBA.
El Profr. Gerardo Valdez
Alejandro, Director del
centro educa~ivo, seña ló

que el pasado semestre
realizaron su servicio
soc ial tres alumno s , dos
de Ciencias de la
Comu n1cación y uno de
Artes Visuales, con los
cuales quedaron ■ uy
satisfechos por la
capacidad ■ ostrada.
[n este semestre solo
entró ton nosotros una
estudiante de Ciencias de
la Co ■ unicación, ella
no s apoya en los folletos,
en los carteles de
propaganda y en los
contactos que estableceaos
con la prensa local",
expresó Valdez Alejandr o .

11

El Director afirmó que el
ce ntro que dirige da a
los prestatarios la
pro babi lidad de vincular se
con el mundo cultural,
pri ■ ero en la comunidad
y después con el Estado y
el País.
"El CEDART está ~nfocad o
a i ■ partir estudios de
bachillerato con énfasis
en las artes, danza,
pintura, teatro y ■ úsica,
y es ■ uy valio sa la
colaboración de la
U.A .N.L. que co ■ parte con

nosotros estos objetivos",
señaló el funcionario.
Las actividades
interdisciplinarias en
este centro artístico
f lore cen en las más
variadas formas, todas
con la adecuada difusión
de la enseñanza y de la
aplicación de los
conocimientos adquirido s
en el aula.
Reflejo de la labor
interdisciplinária que
" re -a·l i za n con j unta me n te l a
base docente y estudiantil
es la puesta de la obra
11 Día de
Muertos", que
ejecutan año con año el
día primero de novie ■ bre.
De esta for ■ a, la U.A.N.L.
vía sus prestatarios de
se rvicio social, ~stá
presente en la difusión
de la cult ura entre la
población.

�8
HOMENAJE A
RAUL RANGEL
FRIAS

Al recibir merecido
ho ■ enaje como uno de lo s
humani s ta s ■ ás preclaros
de nue s tra entidad, el
Lic . Raúl Rangel Frias,
Ex-Rector de l a U.A . N.L .
y Ex-Gobern ad or del
Estado, hizo u na
apelación a los jóve nes
para detener la
adversidad que se cierne
sobre nuestro pais y el
orbe y dijo: "La juv~ntud
del mundo, pero de
preferencia la juventud
de México, sabrá ser fiel
y leal a su destino,

9
nada más profundo, ni más
bello mensaje podria yo
recoger de nuevo como una
lección ■ ás de quienes
siempre fueron, como lo
reconoce Octavio Paz, mis
maestros los jóvenes".
Lo anterior oc~rrió
durante la presentación
del más reciente libro
del maestro Rangel Frias,
11
Juventud, Educación y
Cultura 11 , en el
Auditorio de la Facultad
de Filosofia y Letras de
la la U.A.N . L., evento
organizado conjuntamente
con la Secretaria de
Educación y Cultura, en
el que estuvieron
presentes, en
representación del
Gobernador Jorge Treviño
Hartínez, el
C. P . Francisco Garza
Ponce; el Ex -S ecretario
de Educación y Cultura
de Nuevo León y actual
Sub-Secretario de
Educación Superior e
Investigación Científica
del pais, Dr. Luis E.
Tood P . , el Rector de
la Universidad Ing .
Gregorio Farías Longoria;
el Lic . Bernardo Flores ,
Director de Filosofía y
Letras; el Dr. Francisco
Medellin Leal, Director
de Servicio Soci~l, entre
otras destacadas
personalidades.
La conducción del evento
estuvo a cargo del Li c .
Miguel Covarrubias,
Filósofo y escritor
universitario, quien
cedió la palabra al Ing.
Gregario Farías Longoria,
que dió la bienvenida y
destacó la labor del
■ aestro Rangel Frías y
enseguida al Dr. Luis E.

Todd, encargado de
prologar el libro
mencionado, quien
advirtió desde el
principio ello había sido
una temeridad, dada la
grandeza cultural del
11
cuarto regio ■ ontano
ilustre 11 Raúl Rangel
Frias.
Tood Pérez recordó que en
su época de estudiante
de medicina, algunos
estudiantes y conocidos
hablaban ya de 11 Raúl, el
hombre más brillante de
la Universidad de Nuevo
Leóa", refiriéndose a
Rangel Frias.
11

Recuerdo al gran Rector,
dijo, al ■ ejor Rector de
la Universidad y lo digo
yo que también lo fuí,
co nvencido de que
alguien que rigió la
Universidad y que le dió
la vis1ón humanista
integral , debe conservar
la silla de Re cto r con
una ubicuidad que sólo
a él le corresponde".

Destacando su labor co ■ o
la definió co ■ o
"Expresión genética que
transmite el ser y que le
propicia inmortalidad que
está ahí en las ideas, que
está ahí en el aprendizaje
de todos sus alumnos que
no dejaremos nunca; que
este ideario se conserva
en la esencia misma de
esta Facultad de Filosofía
y Let ras que él fundó y
de esta Universidad a la
que él le dió rumbo y de
este l ibe rali s mo cu ltural
que él señaló para Nuevo
León" .
■ aestro,

Habló de la labor de
Rangel Frías como

1
J

Gobernador de nuestra
entidad y de su presencia
sie ■ pre vigente, siempre
i ■ portante en el quehacer
cultural de Nuevo León al
fundar el Instituto de
Investigaciones
Humanísticas de la
U. A. N. L. , donde al lado
de gente valiosa 11 Volvió
a d a r le a la Universidad,
la sustentación que nunca
debió haber perdido en
l os años setenta: el
q uehacer propio de la
universidad del
conoci ■ iento , el enfoque
cultural profundo, la
investigación, la búsqueda
de 1 ser , 1 a di a 1 é c ti ca de
l a co n tradicción, la
v italidad que la juventud
en la Universidad sie1pre
d ebe practicar 11 , enfatió
Tod d .

pintura, triunfadores
plástico s -regiomontanoscomo Cantú, Ceniceros;
ahí está en las ciencias
históricas gente co ■ o
Israel Cavazos, que
nacieron al a ■ paro y con
la amistad de Rangel
Frías 11 , dijo Todd.

Después, evocó la época
cuando el maestro fundó
asimis ■ o el Insti t uto de
Cultura de Nuevo León,
que logró concertar todos
los valores culturales
existentes en el Estado .
11
ll ■ ovi ■ iento liberal
cu l tural de Nuevo León
nace con Raúl Rangel Frías
1
•
1
~ para ■ ue stra ah1 está e
teatro pro hombres que él
inició en su épóca; en

Señaló el Dr. Luis Todd:
11 Raúl
Rangel en este
libro señala problemas
que siguen actuantes, de
ahí la diferencia entre
el político y el
estadista, que la vis1on
del futuro se conserva.
Me permitiré demostrar,
que sin embargo también
es un escultor que
describe con arte y se
su ■ erge en el mundo de la

De manera muy especial
habló sobre el mo1ento
emotivo en el que,
precisa ■ ente a él, le
tocó en suerte entregarle
al Lic . Rangel Frías la
Medalla 11 Alfonso Reyes 11 ,
máxima presea que otorga
la Universidad Autóno ■ a
de Nuevo León, con la
cual se distinguió, dicho
por los expertos
mundiales de Reyes, al
ho ■ bre que ■ ás conoce al
mexicano universal, el
■ aestro Rangel Frías .

literatura . Que es un
filósofo pues en cada
parrafo va acompañando
una lección de la vida
misma, una búsqueda
continua del ser, un
decir y cuestionarse a sí
misio y tratar de
encontrar la raz6n de las
cosas, como él lo dice,
en el intelecto, en el
humanismo y en la emoción.
Es ade ■ ás un humanista,
porque ve al hombre en su
entorno y ~n su dimensión
exacta lo entiende, lo
juzga, lo cuestiona pe r o
sobre todo lo ama 11 •
Finalmente, expresó el
Dr. luis Todd que Rangel
Frías quiere a la
Universidad, "A una
universidad co10 esta ,
co ■ o la nuestra; a una
universidad donde se
conserva la dialéctica de
la disidenc i a y se
conservan los funda1entos
y la búsqueda de la verdad
en diferentes fórmulas;
una universidad a la que
recomienda siga avocándose
al universo del
conocimiento de la ciencia ,
al ho ■ bre , a la
investigación , al
entrena ■ iento

y

adiestramiento del
seminario político en
términos sólo de
aprender para luego ser
mejor; una universidad
que en México, junto con
esa juventud que Rangel
Fr ías señala, puede ser
la estructura que
revitali c e el sistema
político nacional y que
nos permita a grandes
zancadas re cuperar lo s
re zagos que sólo pod rá
ser , como dice él , cuando
el ho ■ bre es primero y la
t~cnica después" .
Pasa a la página 10

�10
viene de la pág~na 9

"Ra61 Rangel Frias hizo
un libro, dijo Todd.
No es muy grande el libro
en tamaño, es un grande
en esencia. El libro es
muy grande, porque Rangel
Frías es muy grande.
Salud al Maestro".

"Juventud, Educaci6n y
Cul~ura 11 , incluye textos
del Lic. Rangel Frías,
publicados en diversos
medios de comunicaci6n
desde 1931, cuando junto
con Octavio Paz y José
Alvarado, fundaron el
grupo "Barandal" que hizo
época . enmedio de una
vorágine sociocultural
que conmovi6 a México
por aquellos años; textos
en los que siempre en · su
esencia se encuentra
presente la juventud,
que como dice el maestro
"No es solamente tiempo;
juven~ud es una actitud
ante las circunstancias,
es una actitud ante la
vida; juventud tiene
que ver con la·
expectativa, con la
ilusi6n, con el tratar de
ser y no con el que se
es".

Al recibir el justo
ho ■ enaje, Rangel Fríi~
señal6: Universitarios,
me siento impregnado de
la vida nueva que colma
el interior de estas
at.las y que s:,.__sLlsfruta
e~ la marcha acelerada
de tantas muchachas y

muchachos que discurren
por estos jardines; ••
Esta sola es mi
compensaci6n, si merezco
realmente que se me tenga
como uno de los que
acudimos a un sentido de
la vida y de la historia".
agradeci6 conmovido.

TRABAJO SOCIAL PARTICIPA
EN PROGRA"A CO"UNITARIO
Ayudar a la comunidad a
encontrar la mejor forma
de solucionar sus
problemas sociales, es el
objetivo básico de la
Facultad de Trabajo
Social de la UniversÍdad
Aut6noma de Nuevo Le6n.
Es por ello que desde el
inicio de la carrera, se
lleva como materia
obligada del plan de
estudios la práctica
comunitaria.
En estas prácticas,
aluanas prestatarias del
servicio social, apoyan
en el Departamento de
Sistematización de Datos ,
recabando la informaci6n
y capturándola a través
de computadoras.
La Licenciada Ana Maria
Contreras, Coordinadora
del Servicio Social en la
Facultad, inforaó que
actualmente son 34 alumnas
las que prestan su
servicio social en esta
escuela y cuatro de ellas,
de séptimo semestre,
están destinadas a la
sistematizaci6n de datos.
El resto de los prestatarios
.se encuentran realizando
su servicio en 16s
Dep~rta ■ ~ntQ~ de

Biblioteca, Investigaci6n,
Audiovisual y Publicaciones.
"Las prácticas comunita.r ias
se realizan con el fin de
enseñar a la gente a
resolver sus problemas;
mediante pláticas y
diálogos les explicamos
la mejor manera de
solucionar sus problemas
actuales y los preparamos
para los futuros", señal6
la Lic. Elva Cárdenas,
Coordinadora de las
Prácticas Comunitarias.
Agregó que en estos
momentos se encuentran
trabajando en diversas
colonias de Monterrey,
Guadatupe y San Nicolás.
"Nuestro plan de trabajo
se hace en base a la
selecci6n de una
comunidad, ya sea por
informaci6n de alguna
instituci6n o de las
mismas alumnas, y en
otras ocasiones c uand o
de antemano sabemos los
conflictos de alguna
área y ahi dirigimos
nuestros esfuerzos" ,
agregó la coordinadora.
Problemas tales como
pandillerisao,
drogadicción, servicios
públicos y de orden
social son los que más se
atienden.
"Lo que a nosotros nos
interesa, la meta que
perseguimos, es que el
alumno esté preparado
para hacer su labor en la
calle J y el contacto
di r e c to c e n 1 a c o mun i d ad 11 :~
puntualizó la Lic.
Cárdenas.
-------

CONFERENCIA
SOBRE SERVICIO
SOCIAL Y
PRACTICA
PROFESIONAL
EN FACPYA

Despertar en los jóvénes
universitarios el
espíritu de ~ervicio y el
deseo de interesarse en la
problemática social, así
como darles a conocer el
procedimiento
administrativo del
servicio social y la
práctica profesional fué
el objetivo de la
conferencia que a invitacióo de la facultad de
Coniaduría PGblica y
Administración, llevó a
cabo el Departamento de
Servicio Social de nuestra
Máxima Casa de Estudios,
reciente ■ ente.

La Lic. Elisa Wavarro de
Ga r z a , Co o r d i n a d·o r a
General del Plan Escuela~
Empresa, fué quien
impartió la c~arla, en
representación del Dr.
Francisco R. Nedellín
Leal, Djrector de Servjcio
Social de la U.A.N.L.,
presidiendo esta
conferencia pro ■ ocional el
Lic. José Sandoval,
Sub-Director de FACPYA, en
representación del Lic.
Gumersindo CantG Hinojos~
Director de la Facultad,
el C.P. José Hartínez,

Secretario Académico, el
Lic. Roberto Ca ■ arillo,
Coordinador de Servicio
Social y Alberto Almaguer
Presidente de la Sociedad'
de Alu ■ nos, donde se
dieron cita una gran
cantidad de jóvenes que
llenaron el recinto.
Durante su participación,
la Lic. Navarro habló
sobre los antecedentes
históricos del servicio
social en México y ert
nuestra Universidad, así
como de la estructura
administrativa actual, que
ha per ■ itido integrar a
todas las facultades y
Escuelas Técnicas a
progra ■ as de servicio
social - y práctica
profesional de beneficio
comunitario, acrecentando
el espíritu de servicio
de los jóvenes y
encauzando de ■ anera
organizada su potencial
hacia actividades de
apoyo a nuestra sociedad.
El aprovechamiento de la
informática, ha permitido
agilizar y darle dina ■ ismo
al proceso de servicio
social, per ■ itiendo con

ello el manejo oportuno y
veraz de la infor ■ ación
Y el que el e~tudiante
universitario pueda
cu ■ plir con este
requisito acadé ■ ico en el
lugar adecuado a su perfil
profesional y en las
mejores condiciones
posibles, trátese de los
sectores p6blico, privado
o universitario, señaló
la funcionaria.
Por su parte, el Lic.
Camarillo habló a los
jóvenes, en su ■ ayoría en
vías de realizar su
servicio social, sobre lo s
procedi ■ ientos

ad ■ inistrativos

y los
requisitos acadé ■ icos para
poder cu ■ plir
co rrecta ■ ente con este
compro ■ iso, explicando
amplia ■ ente cada punto
con la finalidad de
despejar todas las dudas.

�12

PREPARATORIA
"ALVARO
OBREGON'' VISITA
TUBACERO

Tubacero cuenta co n 4
pÍantas, la uno y la dos
producen tubos de 16 a 48
pulgada s de diámetro; en
la tres, se fabri ca
tubería de 16-5 octavos y
en la cuarta se trabaja
con productos especiales.
Al final del recorrido,
los estudiantes
convivieron con sus guía s
y tuvieron una
retroali111entación de
infor ■ ación provechQsa.
El -In g • Oa ni e 1 An ge 1

Servicio Social de la
U.A.N.L. por 1edio del
progra ■ a de visitas a la
industria del Plan
Escuela-Empresa, hizo
posible esta visita de lo s
preparatorianos a la
importante e ■ presa
regio111ontana.

En una ilustrativa,
interesante y constructiva
sesión, 50 estudiantes de
la Escuela Preparatoria
Industrial
"Alvaro Obregón",
observaron, palparon y
analizaron el proceso de
producción que e ■ plea la
compañía Tubacero para
fabricar lo s tu bos de
grandes dimensiones que
requiere todo país para
i ■ pulsar su desarrollo.
El Departamento de

los universitario s ,
in ■ ersos i!n los
conocimientos propios de
su área industrial,
aprovechar on al 100 por
ciento la visita y
cuestionaron a s us guía s
sobre diversos te ■ as,
de s de detalles técnicos
de productividad hasta
lineamientos de las
política s de crecimie nt o
y expansión de empresas
me x icanas que son modelo
co ■ o Peme x y Tubacero,
esto dentro del aula de
capacitación.
Durante el reco rrid o por
la planta de tubería,
ubicada en Ave. Guerrero
3729 Nt e., el guía expli.có
a los oyentes, paso por
paso el proceso de
fabricación, norias de
segu r idad y datos
co ■ ple ■ entarios sobre la
planta.

Guerra, instructor de
capacitac i ón de Tuba ce r o ,
explicó a los estudiantes
de la EIAO los problemas
económicos de la em pre sa
y sus éxitos en los
últimos años.
"Ha sta hace tres años,
nuestro clie nte principal
fue PEMEX y ahora hemos
crecido y tenemos ta ■ bién
c lien tes en Boli via,
Co lombi a , Argentin a ,
Mal asia y la tendencia es
que vamos para arriba",
afirmó Guerra .
Los estudiantes de
nue stra Máxima Casa de
Estudios fueron atendidos
asimismo por el Lic. José
de Jesús Gutiérrez,
Titular de Capacitación
de Tubacero, quien pidió
a los preparatoriano s
técnicos no cejar en su
intento por mejorar
siempre en la teoría y en
la PRAXIS, dentro del
aula primero y luego en
el campo industrial
profesional .
El responsable del_ grupo
de la Escuela Alvaro
Obregón fue el profesor
Miguel Alvarado Oávalos .

CIENCIAS
FORESTALES
COLABORA CON
LA COMUNIDAD
Be neficiar y cooperar con
l a población para el
desarrollo de la co ■ unidad
y la región, por ■ edio de
investigaciones y
prácticas científicas, es
un a de las ■ etas
fu nda ■ entales de la
Fac ultad de Ciencias
Forestales de la
Un iv e rsida d Autóno ■ a de
Nu evo León, ubicada a 80
K• s • p as a n·d o L i n ar es ,, N• L ,
Aa r ~ 1ograr este fin,
estudia ntes, maestros,
investigadores y
pTestatarios de servicio
social de la Universidad
realizan estudio~
especializados sobre el
■ edjo a ■ biente y la
ve get ac ién, todo
encaminado a solucionar
los proble ■ as del
ejidatario, del ranchero
o ganadero, sin de sa tender
al poblador de las áreas
urbanas d&amp; la región, como
Allende, Monte ■ o relos y
Linares.

La Ing. Harisela Pando
Moreno, coordinadora de
servicio social de la
Facultad de Ciencias
Forestales, infor ■ ó que
los progra ■ as de servicio
registrados por la escU-ela
tienden a aejorar el u so
que se da a los recursos
re~ovables del sur del
Estado.
"El servicio social en la
Facultad e stá ideado para
que ios estudiantes tengan
una mayor relación con su
profesión de Ingeniero
Forestal", dijo la
Coordinadora .

13
11

He ■ os

cuidado que tanto

progra ■ a acadé ■ ico
~010 el servicio social

el

estén sustentados en
bases científicas y
pr á cticas, ya que la
situación nuestra
consiste en ■ anejar ■ ás
adecuada ■ ente todo tipo
de vegetación" , dijo Pando
Moreno.
los casos concretos en los
que coopera la Facultad
son el apoyo a los
pobladores humildes en la
extracción de la planta
1 e c h·u g u i 11 a , a 1 g a n a d e r o
a seleccionar el forraje
para alí ■ entar a las crías
además de coadyuvar en
toda su extensión a la
explotación de la ■ adera
de pin~ y encino, ■ uy
co ■ ún en la sierra de
Iturbide.
Los responsables de l os
ir ogra ■ as de s~rvicio
soci al son el Director de
la Facultad, Biol. Glafiro
Alaní s, Ing. José Cruz de
León, Dr. Rah i ■
Foroughbakhch, Dr. Ricardo
López Aguillón, Dr. Jai ■ e
Flores, Dr. Uwe Die.trich
y el Dr. Holger Stienen.
Los estudiantes y pa santes
de Ciencias Quf ■ icas,
Biología y ciencias afines
tienen la oportunidad de
aplicar sus conocimientos
en programas de servicio
social, co ■ o el de
Entomología (plagas),
Fauna Silvestre,
Ecofisiología del Matorral
Agrosilvicultura, entre
otros .
La tec nología con la que
cuenta la Facultad ha
Rereitido el apoyo
universitario a la
población y aun qu e existen
carencias, los

la boratorios 1 áreas de
Ciencias Forestales están
equipados con los ■ ás
■ odernos siste ■ as e
instru ■ entos para facilitar la investigación.
La Facultad cuenta además
con centros de
investigación y docencia,
co mo el bosque-escuela.
ubicado en la Sierra de
Iturbide.
dAlgo que benefició a la
escuela fue que el
Instituto Na ciona l de
Estadística, Geografía e
Infor ■ ática nos no ■ bró
depositarios de su
información, co n esto, la
Facultad de Ciencias
Forestales está abierta
a la co ■ unidad para
facilitar infor ■ ación
sobre usQ de suelos o
recursos de la Zona
Noreste, formada por Nuevo
León, Coahuila y
Ta ■ aulipas", sefialó la
Ing. Pando Moreno .
La Coordinadora invitó a
los egresados de las
áreas de Biología,
Veterinaria y si ■ ilares
a Ciencias Naturales, a
efectuar el servicio
soc ial en la Facultad
Forestal de Linares.

�15
INVESTIGAN
PAPEL DE LA
PRENSA EN
PROCESO
ELECCIONARIO

PROMUEVEN
CURSOS DE
ARTES
VISUALES

Acrecentar el
conoci ■ ieoto

en ■ atería
de artes visuales, es el
prop6sito de los cursos
de •xtensi6n qu~ son
apoyados por prestatarios
de servicio social de la
U.A.N.l~ en la Facultad
de Artes Visuales.
Los curso~ son dirigidos
por ■ aestros de la citada
Facultad, con la
participación de alu ■ nos
d e l a -e s c u e l a y d J

prest atar i os, q u Í:i! ne s
la funci6~ de
auxiliiares y
coordinadores, infor ■ 6 el
Profr. José luis Martínez,
Coordinador de . la
Facultad.
asu ■ en

El catedr!tico señ~l6 que
la Facultad traba}a
actual ■ ente en tres
p~ogra1as de ~ervicio
social1 Ad ■ inisttaci6n de
Cursos de Extensi6n,
Apoyo Acidl ■ ico y
Producci6n de Diseno
Gráfico.
En estos progra ■ as
éolaboran prestatarios de
Artes Visuales y en los
otros tres progra ■ as
colaboran prestatarios
de otras dependencias.

El P!Ogra ■ a de cursos de
extensi6n consiste en
pro ■ over, difundir y
realizar cursós para
niño.s y_ a,lttiho§, en los
qu~ ~e atiende alrededor
d !?_ 1 5 O a 1 u ■ nos .
los prestatarios
coordinan el progra ■ a y
d~sarro 11 a n •¡ os
d·oc u ■ en tos de
acreditaci6n de cursos,
así co ■ o la
a-d ■ i nis t r a c i 6 n de los
■ ateriales que se
requieren parj la
enseñanza. El responsable
de e$te progra ■ a es el
Profr. Ni~ael Gallegos.
En el progr~•a de apoyo
acadé ■ ieo, se i ■ ple ■ enta
la producción · de
audiovisuales con fines
~idácti~.9s, enfocados a
las artes visuales y la
pro ■ oción de articulo~
fabricados en la facultad
y e s t ! a c a·r g o d e la
Arq. Julieta Cantú.
Por otra parte la
producción de diseñe
gráfico está a cargo del
P r ~ f r • José L u is Na r tí n -e z,
y es un progra ■ a que
colabora con otras
dependencias
universitarias, entre

ellas el Oeparta ■ ento de
Servicio Social, a través
del for ■ ato de la revista
PRAXIS.

"Creo que esta investi.g¡cién
es rruy inportalt.e porque
trata soore alg:, que ~
afecta directaralt.e a tocbs,
l:ulcaros estlldiar el
caiportani.ent.o de la p:rensa
caro foniad:&gt;ra de q:&gt;inién",
semló la Lle. I.é.pez Flores.

Explicó cµe el objetivo de
est.e estudio es analizar las
es~b.n'as de las noticias
y artía.tl.oo de loo periódicoo
•'El l'brte" y ''El Porvenir",
d:s de loo rredioo de
caa.micocién escri.ta rrás
arraigpcb3 61 M:nt.errey.

En otro progra ■ a alu ■ nos
de la Facultad de
Filosofía trabajan co ■ o
auxiliares en traducción
de textos de referencia
para las artes.
Por últi ■ o, el progra ■ a
de ■ anteni ■ iento de
equipo audiovisual es
desarrollado en for ■ a
conjunt~ con la Facultad
de Ingeniería Mecánica,
cuyos pre.statarios se
encargan de checar que el
equipo estí en buenas
condiciones.

l.oordes 1Dpe'L Flores,
(X)()rdinaoora del Servicio
Social de la Foc:ultm, seraló
que la investi.g¡cién estará
a carg::&gt; 61 su pri.nera fase
de prestatarios de servicio
rocial de la lhlversidad
Aut.éo:ma de ltlevo I.eéo.

L:s resultacbs de este
trabajo serán difl..ndich; ccn
el fin de acrecentar la
a.utura y enri(l.leCfil' las
q:&gt;iniooes de los diverses
secteres-de la rociedad
ruevolecnesa, p:ira fortalecer
de est.e llOOO la denocracia
y la ccnvivmcia entre

Porq.ie desea"l ootar a la
pob~iál nuevole:nesa en
general de los elem:ntcs
necesaria:; para fornerse tna
qrirú.én o juicio
:iroepemiente sobre las
~ornecim:s sociales de
México, la Fé:nil.tad de Ci.E!1Cias
Politi.cas y Actrñnistracié.n
Pll&gt;lica de ruestra Máxina
Casa de Fstudia:; iniciará en
la PRAXIS est.e serestre m
proyectn de investi~iál
s:bre el ~ de la prensa
regi.O'IO'ltala 61 el proceso
elecciooario p:ira la
Presida'cia de México
1938-1994.

ciu:la:ax:s ccn diferent.es
ideologías _políti.cas.
fur otra parte, I.é.pez Flores
infornó &lt;JJe otro de loo
progl'él!BS para prestatarios de
servicio rocial de la U.A.N.L.
es el de seleccién y
clasificocién de rotas
periodísticas, cuya práctica
en serrestres c11t.eriores
cawirtió ah:&gt;ra el archlvo de
Ciencias Políticas y
Adninistracién Pública m tn&gt;
de los rrejores en OJéilt.o a
infornacirn especializada se
refiere.
"Invitan:x, a los estudialt.es a
se integren a est.e plm,
m.rlrs creen que nada rrás es
recortar periódicoo, pero es
cµe

rruy inportalt.e para ellos
porque se a1Sefal a valorar
la infomacirn", dijo la
coordinad:&gt;ra.
lro de los logres inp:&gt;rtalt.es
de este prograra, es cµe aoora
universi1:arioo y µmlico en

general ti.e1€11 acceso y a su
alca,ce un centro de
info:rnecién especial que está
ébiertn para los int.eresad::s 61
la vida políti.ca de la
ccm.t'lÍdoo, el esurl:&gt; y el país.

�16

MI
EXPERIENCIA
EN
SERVICIO
SOCIA-L

Con la fir ■ e convicción
de cooperar al armónico
desarrollo de las
ciudades y centros
poblacionales urbanos del
Estado de Nuevo León.
María Eugenia Roel Reyes,
estudiante de décimo
semestre de la Facultad
de Arquitectura de la
U.A.N . L•• efectúa su
servicio social en la
Secretaría de Desarrollo
Urbano y Ecología.
Roel Reyes comentó estar
plenamente satisfecha con
su trabajo, ya que ha
tenido la oportunidad de
foguearse en el campo
profesional y de codear
sus proyectos y los de
sus co ■ pañeros ~o~
personas experimentadas
en el ramo.
"Recuerdo ~ucho lo que
dijo uno de nuestros
compañeros cuando se

cambió de dependencia, él
decía que lo que
hacíamos eran sueños en
el aire, que el no
quería hacer proyectos de
ciudades, ya que una
ciudad no é.r e ce como 1 a
planean, p~ro a mi sí me
gusta mucho la
elaboraci6n ·de proyectos,
aunque otra cosa es que
los pobladores
construyen donde no se
debe", dijo Roel Reyes.
Los trabajos que
completaron los
prestatarios de servicio
social de nuestra Máxima
Casa de Estudios, son
desarrollos de
crecimiento urbano para
las poblacione~ de
Vallecillo, La ■ pazos,
Galeana.

Servir mediante la
PRAXIS a la comunidad
sin importar la
dependencia donde esté
el estudiante, es el
precepto que usa Miguel
Arturo García Correa,
estudiante de
nacionalidad peruana del
octavo semestre de
Criminología, para
aprovechar mejor la

experiencia que le está
redituando su servicio
soci~l en la Dirección de
Prevención y
Readaptación Social del
Gobierno del Estado.
El estudiante de la
U.A.N . L. explicó que en el
área de las Cien c ias
Sociales, el profesional
o egresado debe servir con
su carrera y no servirse
de s·u carrera, y a que esto
propicia graves
deformaciones en la
profesi6n.
"El criminólogo debe tener
criterio amplio para poder
hacer frente a la
prevenéión de la
criminalidad, y esto lo
otorga la práctica y el
servicio que fundamente
la fuerza a tu carrera.
En esta dependencia yo
desconocía las funciones,
pero lo tomé a manera de
capacitación; empecé con
charlas sobre
alcoholismo a los
adolescentes de
secundaria, para darles
una panorámica de los
graves problemas que
ocasiona este vicio",
enfatiz6.

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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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