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                  <text>(ib

CENTRO DE INVESTIGACI01WS'"~11AIIO
BIOLOGICAS
VaJfarta 805 Sur
CoJ. Mir.tor, Monmre,. N. L
Tel. 4469-79

BOLETIN INFORMA m·o DEL CEl'fl'RO DE INVESTIGACIONES BIOWGICAS DE LA
ARO 11

MAYO -

JUNIO 1980

u ANL

NUMERO 5

EDITO~~~ .,ff1
/

\ \ • • ~ "~

En nuestros ¡líes !e __,reci, mí,

dencia y repercldJ6n Ue•laiia~c:jón :fl\Jl.'vida
;
humana y S8 l!recisa l' aQlfiza :su .~ ~,t,, l

A $Tlll
1111 'DTQ;
!·'I,:..;
U.su.tln.L
n

lt

·nu,.i 1 S),
.

t,o de la ~ dO&lt;Ol'•1-1c"l1-Tíif:• , l l ~ ~ . ;
~:!&gt;
Al&gt; ·
como el ouestro.
: • ·. · · - - - - ---1-;;;,t'ilo1lllllSOIR
XVI CONGRESO
La .~retada de.Educación flUbli~¡&amp;
l I;,,
t ~
,
de la Direeción,..General de 1, lnvesti¡ación :-C-eñ- ~41
" DE U 1 b R ~ INTERNA•
tifica 'Y Superación Aaldemica, seflala un _peso c:le
CIONAl_'. PARA. C"l ;-f'STUDIO DE LAS

n

h'f.."5-:-•-.,

trab,10 y desarrollo muy importante en ese ten¡IQSJ, porque. está enmarcando un,..a.specto que du-

,

rante muth&lt;Ís ,años se mantenía latente ·.sin raarii-

festarse y que zctualmente ast\ gestando.y gene,
randa . una gran cantidad de gectes jóvefles.,JLOI\· ._
cfiterio ,de dilucidar, Discernir e ·tnvestigar ~para
produc_ir ,Y .resol\lt r ms -tantas neae.sidades ~• ""'95· t . •'
trc JlalS, .
~.,,.~.....,._, .""4 , .....,,
1&lt;-Generalmente, &lt;se · senala que,Ja m\lestcaación .
es fundamentalrT)fflte 1m ejercicio de cr~dad ,
del hombre .. en cuanto que cuestiona t."'tradición. ·
enriqu~ -y ~etJzp :
con~imierltO y reP,Bra.rteen 1&lt;15 ,ffl!Xlos de
ile la iolecti\lidad, SlflÍJjen.
do un.;ewwrzo 1!1anep~ y _es~_cturado como me·
dio-ambiente prop,cio g, libertad,~
para et conoc1m1ent,;i, ya para'N. lmál',llatión y c~na constante mteracción entre los objet.l\lOS y \o~es.
Augurarr,;is que ba¡o -astas premisas la iábor
.
del OR. EDMUNOO DE Al-BA,;.¡-IWl&amp;r '"t,...DIREC· ,..,.

~if.

ti

i

CION GENERAL oe,¡NVESTl~CION ,CIE/lll.f!ff,.,Y, . .-'SUPERACION ACADET\11:A OE.· LA · S. E.,.~-r.:=siaa
avante, con la seguridad 'Mlspluta .de qoe ~uie"..es
tuvieron la oportunidad de formar5e ~~ _t~s: .
llgadores en esta epoca, le agradecerán por siem-

pre.

H.A.G.A.

-

.,,.._

.

�Notas sobre el XVI Congreso de la
Organización Internacional para el
Estudio de las Plantas Suculentas (10S)

Sió1. Jorge L Elizondo, Centro de lnvestipciones
Biológicas. D.G.I.C. Facultad de Cienciu
Biol6¡icas UANL

Del 23 al 29 de marzo del presente afio se
lle..-6 a cabo el XVI Congreso de la Orpnización Jn.
temacional para el Estudio de las Plantas Suculen-

tas con sede en tas ciudades de ~éxico, O. F. Y

Tehuacán, Puebla.
La inauguración oficial estuvo a cargo del Dr.

José Sarukhán Kermes, director del Instituto de
Biologia de la Universidad Nacional Autónoma de
México. La ceremonia continuó con la entrega de

la presea "Cactus d'Ot" a la M. en C. Helia Bra-

vo Hollis, como reconocimiento a la mejor cientifica del mundo en el estudio de las plantas de la
familia Cactaceae, la entrega fue hecha por el Sr.

Marce! Kroenlein, representante de la princesa Gra·

ce de Mónaco, y actual director del Jardin Exótico
de Mónaco que agrupa una de las ffdls grandes
colecciones de plantas suculentas.
El 26 de marzo. el suscrito, en representación
de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo león y del Centro de
ln\'est1gaciones Brológicas, presentó una conferen•
cia denominada "Contribución al Conocimiento
Floristico,Eco!ógico y Utilización de las Cacticeas
del Municipio de Mina, Nuevo León, México, poniendo de manifiesto que existe una gran cantidad
de especie~ en el área estudiada y que la gran mayorta de éstas se localizan en el Matorral Inerme
Parvifolio y en el Matorral Crasirosulifo\io Espino,
so debido a las condiciones ambientales que se
dan en dicha área. De ~ utilización que hacen de
las CacL::..~s en estii región son muy notorios los
usos medtcinal, alimenticio y forrajero, es decir que
PAGINA 2

satisfacen en parte las necesidades mis apremiantes de los habitantes de la localidad.
El programa del Congreso contempló un simposio sobre conservación en el cual estuvieron como invitados especiales funcionarios de la SARH,
de CONACVT, del Instituto de Ecología, A.C. Y
del INIREB, en él se manifestó que los factores
que amenazan a la flora suculenta son: el fuego,
el avance de la población y la colecta inmoderada.
El seflor Hemando Sánchez Mejorada, Presidente de la Sociedad Mexicana de Cactologia propone como solución para conservar las cactáceas
fomentar los viveros y hacer un buen uso y manejo de éstas, ya que representan junto con el resto
de la vegetación uno de los grandes patrimonios
de nuestro territorio.
El Dr. Werner Rauh, Director del Instituto de
Boünica Sistemática y Fitogeografla de la Univer•
sidad de Heidelberg, República Federal Alemana,
diserta sobre la conveniencia de facilitar los permisos de colecta y exportación de plantas con fines científicos, como una posible solución o dismi•
nución del escandaloso contrabando que se hace
con estas plantas.
El Sr. David Grigsby, cacticuttor en escala comercial en los Estados Unidos, habló de la impor•
tancia de la comercialización de las plantas suculentas en la conservación, haciendo notar la gran
necesidad de tener plantas accesibles para coleccionistas y científicos en cantidades considerables,
dijo también que se deben suprimir los permisos
de colecta de grandes cantidades y que solamente
se deberian de otorgar permisos de colecta de 4
ó 5 ejemplares por especie, además, puntualizó
sob~ la aplicación de las leyes de colecta y san•
ción como una medida de protección de las cactá·

...,.

El editor del "Cactus and Succulent Joumal"
Sr. Charles Glass habló sobre la urgencia de conocer II recuperación natural de las plantas sucu·
lentas en su hábitat natural, propone para esto
realizar estudios tendientes a conocer la dinámica
de las poblaciones y la bkltogia de las especies lle•
vando a cabo esto en áreas determinadas en cooperación la 1. O. S. con los gobiernos de los pai•
ses respectivos.

El representante del INIREB rMnCiond que
trabajen actualmente en la loellinci6n de ,,...
Cttticas donde se piensan tstableclf" mervas ecotógicn, w!Yeros de prupqac:ión y corn.dalización
J nombró a l.apotitlln de las Slli.-.s, f'ulbll corno un lugar irtdicado para empinar con tales establecimientos. esto con la ayuda de II parte ofi•
cial (Gobierno del Estado}, parte privada (dentro
del marco socioeconómico de to&amp; ejidatlriol) y 11
parte ~ a (IHICnfflitnto 1'tnico del JNIR
EB).
El t9Presentante dt la SARH I ca,., del departamento de aprovechamiento de ~ no
maderables hizo UI\I mefta histórica de las leyes
de protección a las cacticeas, menctonlndo que
el 30 de diciembre de 1933 por primera vez se
decretó una ley de no exportación de plantas c:ac•
ticeas, sus frutos o sus semillas.
Indicó que los permisos de cofect:1 y exporta·
ción .se otorgan solamente a:
l . - Cientlficos extranjeros avalados por una Uni•
versidad.
2.- Científicos nacionales de presti¡io reconoci&lt;lo.
3.- Personas propuestas o autoriudls por el lns•
tituto de Biología de la tlNAM, el Instituto
Politécnico Nacional o .la Sociedad Mexical\l
de Cactotogia.
Durante el Congreso tuvimos la o,:,ortunidacl
de visitar importantes zonas cactológk:as como la
de la Barranca de Metztit"n, Hidalgo donde pudimos observar la flora caracterlsbca de la región,
cuyos componentes principales son: lurllra ,,..
retensi,, Gochnatia hypoleuca, Mimou biuncitaa,
Acacia tortuosa, Apye striat:1, Jllropha dioica.
Fouquieria splendens, DasJlirion S1111c Dplqllu..;,
etc., entre las especies de cactáceas, hay algunas
como Cephalocereu1 sanllis "viejitos" y .._..
reu, dumorlieri, que forman verdaderos bosques
debido a su densidad, la primera es una especie
endémica, columnar o 11mificadl desde la bese
que llega a medir hasta 15 metros de attura. Se
encuentra distribuida en toda II bamnc.a en attltudes menores a 1,600 metros, creciendo sobre a•
lizas. la segunda crece principalmente en terffnos bmtticos, son plantas ..candellbriformes .de
6 a u. metros de attura, provistas de un tronco
corto generalmente menor de un l metro de altu·
ra y con muchas ramas erectas.
Tambi~n fueron observadas en las laderas rocosas cercanas a la PJl&gt;lación de Metztitlán especies como Astn,phytum amatum, MyrtlHocactus po.
metrizans, Echinocactus inl'ffllt Theloclctu5 hoffl.
pilus, Ferrocactus echidne, Mamillaria magnimamma, Maminaria obccnena. Mammiftaria _.ns

y CalJ1&gt;l,antt,a
- ·una visita 11 Jardin Boünico
Tambtén hubo
de la Universidad Nacional Autónoma de Mélico
donde observamos una eran cantidad de cofeccM&gt;nes de plantas cactKas y suculentas adem6s de
otras pClntn de k&gt;s dnilrtos ele nuestro territorio.
En ti ..,..._ et. dicho Jardln tuvo lugar un
brindis ofracido por II Dr. Guillermo Soberón Ja.
vedo, Rector de II UNAM, c:on motivo de la celebración de la . . . _ del pramlo ''Cactus d'Or"
Por el Gobierno de Mónaco I la M. en C.
Helia 8fWO Holljs, investipdora del Instituto de
8iologll de la propia Univefsidad.
Durante el traslado de ta sede deJ Congreso
1 la ciudad de Tehuac6n, Puebla se htcieron alguna paradas para la observaetón de II flora y al
dla sieuiente se realizó UI\I excuraión a Zapotitlin
de las Salinas, Puebla, célebre rona e.etológica
rnexical\l por la gran variedad de cactus columnares am existentes, las prnneras aparecen en las
afueras de Texcala representadas por MH~
fulwicopo, despu6s aparece Cophllocor.as - ·
tldtii en abundancia formando verdaderos bosques
QUI cubnm varios kilómetros, tambi6n se observan
c:acUeeas llobosas y cilindricas como Echinocactus

- -1-.. . . . --.. . . . .

Mammilllril cama, Ferocatus robustu1 y Ferotac·
U NCUrYUI entre otras, muy cerca de Zapotitlán
el ce.-.us dominante es Neobuxbaumia tetetzo, is•
te se extiende hasta más al sur de la población
-formando egrupasoines llamadas tetecheras de la
cual se extraen k&gt;s frutos llamados teteches que
H comercializan en SI reglón, también aprovechan
-SU leha para construir casas y cercas vivas con la

.mencionado
·
AJ sur de Zapotttlin
se observan agrupaciones de Myrtillocactm pomi!b iau, var. am,dianolatu1 adem6s de ejemplares aislados de Opuntil decumbens. Mammillaria sphacelata. Mammilla·
ria Yipe,in, y W-rlcoxia Yiparina esta última enreda
da en ejemplares de . _ tw C"IQlit de m6s
.de metro y medio de ancho en la base del tallo.
Cerca de Acatepec, Puebla pudimos observar
ejemplares de Neobuibaumil IMZCllaensit, Cephalooenus dtryuemthu1, Polaskia chtcipe, 0f,unti1
pilifera y Neobuxblumia w. oeep.'lala ésta con
su tlpica -earacteristica de espinas rojizas en la
parte apical de 11 planta.
Analment&amp; se ofreció un banquete de clau•
sunt en el cual se hizo entrega de una placa al
Sr. Hemando Sánchez Mejorada nombrándolo
miembro honorario de The Cac:tus and Succu~t
Society of America, y alll mismo se anunció que et
próximo Congreso de la 1. O. S. se llevará a cabo
en ta ciudad de Viena, Austria dentro de dos arios.
PAGINA 3

�INTERACCION ECOLOGIA · DECISION: NUEVOS CONCEPTOS

1COl6ci&lt;a---o-

o,_ _ _ _
üculla •

_,611,lca y 1101-. .... -

a,.,..,,,

.. ~"""-·

dl . Adlm6s, a Cldl 1 1 .dencia COlnplten

r..e1e Ciooca lliol6pa
Unlw.AulónomaeleN-IA6n.

......,,_Lo6n,_

-1

~

-linee descw:dente,
cada - - ,-u
- • lo la'II) ele la
rnU aislados llel contex-

Loo---..-....

--

to

dinaci6n -

ele la _ _ , no toOf·
a niwf acd6ci&lt;o, y ll6IÓ parcial•

tmc-

mente efectiva • niveles adrnintStnltiwos J t6cnico.
Loo prablemn ocol6gicos
miniY secnrtarias, corno trascienden jfflbitos nacionl·
les y estatales. Si una decisión IIÜ basada en
al¡o distinto I la realidad, su probabilidad de áito es menor cuanto mis irreal es la base.

IN aptos m:att Nlutiams.

la época en que VMmos muestra un cam•
bio sobresaliente en los conceptos de planfficación,
al damos cuenta que fos P'anes de desarrollo no
1kanzan los resultados apetecidos o buscados, y
en forma fácil IChacamos las detidencias a fallas
humanas o • interferencias pollticas. Gradual•
mente se ha venido • entender que una buena

parte de tales deficiencias se encuentra en la falta de integración de k,s ecólo¡os y otros cientifi•
cos ambientales al proceso de la toma de decisiones, más notorio en donde e! desarrollo de la
ecolo,:ia es deficiente, como sucede en los pal•

ses subdesarrotlados, e incluso en algunos con
tecnologías aY1nudas.
Los problemas actuam son graves, tenemos
d6ficit de alimentos, teenoloa:ía insuficiente, o és•
ta es eficiente en causar nUIYOS problemas, como sucede con la contaminación y deterioro am•

bientales crectentes, resultado del superdesarrollo
industrial; tambi6n tenernos carencias económicas
y falta de productividad agropecuaria, limitación
por agua insuficiente de ampfias zonas del mundo, falta de espacio vital pera los individuos y fas
familias, asi como habitación hogar aceptable para ellos y la sociedad; aubdesarroUo económico,

particularmente en el campo, crecimiento demográfico incontenible, combinados con un deterioro
social que se a¡udiza.
Durante mucho ttempo en Mtxico se habló
de que "¡obemar es poblar'' ahora se .menciona
que "gobernar es desarrollar", otros opinan que
"gobernar es tecnificar''. De la aplicación de los
principios ecológicos fundamentales, la posición
.en varios paises est6 cambiando a un nuevo con•
cepto: Gobernar es planear la supervivencia.

Los recursos naturales -son limitados, finitos;
algunos sen renovables o manejables, siempre que
PAGINA 4

se usen con las reglas del juego, es decir racio-

nalmente, y como entes viY05 o fenómenos fun•
damentlles a ck:tos de los seres vivos, racional
quiere decir ecológicamente. Esto nos lleva a la
definición Cile rea,rso. Sin dea:enerar en .sem6n1ica, recurso III un concepto cuhural . lo que tiene utilidad rul, o potencial, es un ftCUnO. No
importa que qued&amp; fuera de lo conocido, pues
en este caso es sólo un problema dt ilJf'M)rllncia,
no de falta de utilidad. LI naturaleza, puesto que
de ella, en ella y por ella vivimos, es un recurso
real, tangible, limitado, y tam~ delicado, a veces en exceso, que debemos aprender a usar con
inteligencia.
Hasta la fecha, en muchos peises el uao de
)os recursos naturales ha $ido de tipo nof'Mdko,
incluso cuando se forma parte de complejos altamente civilizados: explotar hasta acabar y bu$car
otro recurso. Este tipo de explotación ya no puede seauir, pues es atentatorio a las riquezas naturales, que son la economla de nuestro presente y
nue-stro futuro. Sin embargo, ~ra ltepr a la correcta expJotlci6n de los mismos, -es necesario
cambiar 11 mentalidad. De la bUsqueda simple
de .una pnancil económica, necesitamos pasar a
la arn,onia con ti resto de la natunlle.za, en el
cual sea posible encontrar una salud razonable y
un nivel de vida digno.
Para alcanzar tal situación, debemos aplicar
el concepto de Ecotocia '/ caracterizar el .ecosist•
ma de la humanad, e incoq,orar y pesar t. JJio..
filosofía en tos dil'9Ctivos -primero y en las grandes ffllSIS despu6s. Louistomas actuales (flg. 1),
IUbemomenlllles y OlnJs, nün formado, por un
abanico de fueras, con mUltiples aubdmsiones,
donde la decisión se concentra en unos pocos o
en uno sólo, quien rKibe suficiente informacióll

ESTRUCTURA DE DECISION EN VARIOS SISTEIIAS:
Deciaor

De2!;rtaaentoa

,.

Subdewtamentoa
Al
A2
A3 ••• n

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o
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n) ••• n

PAGINA 5

�la ecologia ,permite leftalar como mejorlS indica-

do&lt;es:,iredito,es, - - ocu6ticos, -

....,

1

Cuando examinamos la secuencia de lntentcciones entre la Ecologia y otros factoru, encontramos (Fig. 2) una acción reciproca múltiple, donde la productivid&amp;d natural, actividades económicas primarias, secundarias y terciarias, degeneración ambiental, contaminación y salud publica (in•
ctuso el btenesta, ~Ñll), condicionan a. v son
condidonadas por, cada una de las demAs, en tor. ma inexorable. Las interacciones son campos de
la ecología, .aunque en varias freas se yuxtapone

con otras disciplinas, con fracuentes conflictos de
intereses. Casi todas las acciones humanas pu&amp;den tener efecto ecológico, pero no todas las disciplinas son ecología.
ACnvIIW&gt;!:S

tt"'™=
!~rc.1alluci6n)

res espee:ifie:os, -etc.
La información ecológica ni obtenida, requiere ser recibida por eJ decisor, como '9Cibe la
correspondiente a aspectos aociales, poüücos y
económicos. sin filtraciones ni diatoraiones, condición sine -qua non para la tundametsión ade-cuada de la decisión.
Conviene seftalar que las limitac'°"'5 que el
conocimiento ecológico impone al deslm&gt;llo no
?;On expresión subjetiva de oposición al mismo,
puesto que se conoce una extensa tecnologla de
prevención y control de poludón. Además, todo

ecosistema tiene una capacidad limitada de recuperación medible ante las alteraciones antn&gt;pogénicas. Donde dicha capacidad permite una
capacidad limitada ·de r'kuperación medible ame
las alteraciones antropogénicas. Donde dicha capacidad permite una fábriu que altera equis can. tidad el ambiente, debe permitir muchas que altenm juntas la misma cantidad aproximadamente.
Esto es sólo un modelo, pero et criterio puede
implementarse. Los enemigos del desarrollo son
los contaminadores y enemigos de la naturaleza,
no los conservacionistas. El conservacionismo no
es una posición estética, ni un qu1Jotismo quiméri•
co; es una necesidad vital, y probablemente una
condición de la supervivencia humana, indepen•

Por las razones mencionadas, encontramos.
(Fig. 3) en la ecología un ambiente fisico, que
condiciona un ambiente químico, donde funciona

un ambiente biológico, que incluye flora, fauna si\YeStre, seres dorn6sticos y el humano mismo, a

todo lo cual llamamos recursos naturales y los
vivos se consideran renovabies, pues sólo ellos son r __ ~!t~ _
1•
capaces de autoperpetuarse y por tanto de ser 1
~
fuente permanente de recursos económicos. los t
planes de desarrollo se desenvuelven en tal reali• 1
41111%t:1Tt: 1%0LOG%CO
dad, el Medio Ambiente, y tienen un Impacto Am•
!flor•, t•""" y 1.m;:1uu... ,
biental probable, que puede predecirse por mét~
ltCU•Sos
••rtrlAtts
dos adecuadOi y bajo ciertas premisas. Después '
de los planes lleaa el desar:rollo mismo con un 1
Allll!t ■ rt:
QUlllJCO
Impacto Ambiental real, que es conveniente medir, y el sistema es retroalimentador, dado que I r----'--------f-------..L--,
se incorporan los casos primeros a la predicción
y reevaluación de los segundos.
r1s1co
En tal contexto, en varios paises se han es- ~

"

tablecido sistemas de evaluadón del impacto am•
bier.tal de toda obra, pública o privada, así como
program;.s de monitoreo, de aquellos sujetos que

1

-·

diente de sistemas" pollticos y füosóficos guberna-

Conscientes de las ideas expuestas. se con•
lidera c:omwiiente intercambiar ideas sobre la in•

teracci6n cooperativa entre los ecólOIOS y otros
eilntfficos ambientales y los decisores y planificackua,. informar .sobre ios ob$táculos y soluciones
que se hlf'I presentado ., resuefto en otros palses,
particulannente donde los problemas de polución
J 111 aw.ión ambiental IOn mb graves, compararlos con los nuestros, y mediante el m6todo
etentffico, btlscar mejores rutas para defender et
bien común de la humanidad: la NaturaJu.a.
Uno de los p,ob'8mas fundamental• es trasponer, como los asuntos ecológicos, las barreras
de nacionalidad, lenguaje, polltica y los intereses
económicos, para bienestar humano y no para grupos selectos, séanlo bajo cualquier punto de vis•

ta.

Tal vez la aetttud humana que coovendría t~
mar es la def viejo concepto chino de4 OAIDONG,
"el mundo de la gran unión" donde "no sólo I;
familia de un hombre es su familia, ni sólo sus
hijos son sus hijos, sino todo et mundo es su fa•
milia y todos los niftos son suyos" a lo cual podemos agregar que su ambiente no es sólo su ambiente sino es de todos. El futuro de este ambien
te y estos nil'K&gt;s, que ya es nuestro presente, es
lo que debe ocupamos.

FUNCION SOCIAL DE LA
UNIVERSIDAD

Cuando se aborda un tema de esta naturale-

za surge la idea del desarrollo de la sociedad humana. Pensamos que en el contexto reciente, actualizado de las relaciones humanas perfilado en
los diversos matices que cobra esta actividad lleva consigo un arraigo ancestral de Jo que es difi·
cil poder desprendemos afortunadamente; con es.to decimos que en los albores de la humanidad, se
encuentra inmerso, no refinado, no escrito pero si
percibido y sentido como una necesidad. de con..,iV9flcia el desarrollar nexos comunitarios y de ayuda mutua sin los cuales, seria imposible comprender el surgimiento de una especie como la nuestra.
Junto a ello, en nuestros dias, se observa qoe

Bi61. Francisco J. Tnwifto Neavez
las Instituciones de Cultura Superior en ~ que
destacan las Universidades, se manifiesta una imperiosa necesidad de vincular el conocimtento cien•
tilico y académico bajo un enfoque social.
En este renglón, la función de la Universidad
aparece en escena y es competencia de ella, bajo
la responsabilidad de quienes conforman su contenido, (profesores, alumnos, autoridades) establecer caminos que permitan desplegar actividades
que justifiquen su existencia. Concibiendo que solo habra Universidad y genuino espiritu univeni•
tirio cuando sus acciones intelectuales se revistan
de humanismo. En este sentido la Universidad de-,
be estar siempre indisolublemente ligada al con•

PAGINA 6
PAGINA 7

�texto soda! que le da vida y al cual debe: servir
en plenitud. Visto as\, las funciones Wisicas de
la Umwrsidad se puedlfl establecer en loS si,uien·
tes enunciados:
1.- u .......,,.

U-·

Que pem,ite
transmitir el saber adquirido a trav6s de generaciones. En nuestra 6poca no es posible
pensar revivir los preceptos medievales o renacentistas tendientes al enciclopedismo
pero tambt6n es necesario prwenlr contra
la espec:'8Uzadón anquiloSante que atomiza
el conocimiento e impide ver lo que pasa a
su alrededor y si valorar que la herencia cul·
tural se cesta por la germinec'6n perenne
de aportaciones creadas por ¡eneract0nes
que se suceden.
11.- La inftltipción.· Como la incua.nte perse•
cusión de nuevos datos, con enfoque met~
doló¡1co y la dosis óptima de especialización; pero ante todo la Universidad debe ser
creadora de conocimientos para después di•
tundm:,s, entendiendo que sin la 1nvesti¡acr6n sena y consecuente, la enseflanza sufrirla una rotunda de¡radación y asi la Uni•
wersldad sin lnwstipceón se quedaria ~
la etllpa repetitiva de hechos o dacubrimien•
tos endosados de otros centros del saber.
111.- u Pmunencia y Deteml de II euttu,a,•
Contra las tuerzas oscilantes del oscurantiS·
mo y de conta¡ios exót1Cos que no ¡uardan
reJactón con nuestra historia social, sin que
esto signifique soslayar las experiencias que
se dan tn otras culturas hermanas.
Queda pues otra labor de la Uniw-rsidad de
suma import.anda:
IV.- La Alitlencil Social.- Interpretada como ta
ejecución del conocimiento cientHic~huma·
n1sta con su acopio metod~ico a uM rea·
lidad concreta como la salud, el campo, pre•
servación y usos de recursos naturales, la
industria, etc. Aquí vemos plasmados la
participación profesor-alumno-autoridad, ffl
lo que hoy llamamos servicio social.
V.- SerYicio Social.• En este senttdo entandemos
que el servicio a la comunidad lleva consigo, más que una obhgaci6n, una expresión
muy propia de la naturaleza humana, pues
ante todo el hombre esU dotado desde sus
origenes de cuah&lt;ades sociables.
El 19rvict0 a la poblad6n requiere ser portador tambi6n de la wrdad cientttica y no
quedarse en el barniz ideológico. Tampoco el servicio social debe entenderse como
ectttud misionera o que debe realizarse sokl
por razones afectivas . Se niquiert! que de
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esa esistericia se obtenpn k&gt;s elementos
que nutren la investipción como forma retroalimentaria de hacer mts efectiva la asis•
tenc:ia misma lfl donde el estuchante cumple importante papel al conocer, Nlacionarse y ser protagonista de los problemas que
vive et campo, y la ciudad, al principio in•
cipientemente pero que al ir conociendo su
realidad destaca cada vez mAs su madurez
de criterk&gt; y su viseón para arrostrar dif,.
cultades y plantear $Olueiones. También es
necesario recordar que la Universidad se debe al esfuerzo de k&gt;s ciudadanos y el ser•
victo a la comunidad no queda en la etapa
romántica sino en el compromiso real de
coadyuvar a su desarrollo.
Así como no puede haber ciencia sin mves•
ligación y ésta sin herencia cultural, tam•
poco es posible el desarrollo si los conocimientos se quedan archivados y al margen
de la situación social en que se vt\le.
la historia de la ciencia es la historia de la
aplicación de los conocimientos (la Técni•
ca) al desarrollo social que se traduct en
bienestar que genera nuevos conocimientos.

JNDICADOII.
Dr. Alfr,do Plileyn&gt; L6pe1;

Rector
... -

o..! Dorio Gorc:la R.
Sec. General

Dr. JOR Lub: de la Gana

Director de la
Dirección General de la

Investigación Científica
Bl6L Adolfo Gonnl~ Cutll1a
Director Fac. Ciencias Biológicas
8ióL Glaflro J. Alanis FlOffS
Director Centro de Investigaciones

Biológicas
Bl6L Hfctor Gonz,ilez. Ap.bft
Director Editorial

Consejo Editorial

1161. H..-,. 5'nche% V,p
11161. c.rloo IL de la f\a11"

--Jefe de Informacióo

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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