https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/350/14605/RENACIMIENTO._1982._No._1._Mayo._0002016527.ocr.pdf 13ac7007d5f9b54c2c20a454c2f9787e PDF Text Text ,' I í l I . t ) ! .. 1 p·ERIODIC·O .. ~,, ' ... ' f 1 a 1 enac, I ~ t ( \. .., /, 1 /( '\ \ Números \ I 12 Mayo de 1982 - Octubre de 1984 r y f. \ { \ l t , ,[ 1 1 \ l I ,..,. PBBPABArOBI~ Nq.\ l fyiONTERREY, MEXICO. 1984 · ,. ,,-- -- "' 1 ' I' ) 1 l . \ 1 .! 1 ;lit: ) I \) f' ', \ \ ��f()NDO UN\VW\TAA,10 , �.. . 1 . e-nac1 ORGANO INFORMATIVO Y CULTURAL DE LA ESCUELA PREPARATORIA NUM. l. - U.A.N.L. AÑO J . MONTERREY, N. L., MAYO DE 1982 NUMERO 1 NUESTRO ALFONSO REYES ( 1889 -1959 l Por Hermilo Salazar Suárez , Jorge Luis Borges, el célebre escritor argentino, afirma con sabia ironía que una forma de la felicidad es la lectura. Esta aseveración se cumple cabalmente cuando nos asomamos a la vasta obra literaria de Don Alfonso Reyes. Nos cautiva su estilo, mezcla sin par de sabiduría, gracia e indulgencia; es el genuino fruto de un humanista. Y esto en toda su obra, no obstante su variedad y extensión. Sabio en grado eminente, cultivó todos los géneros literarios con igual maestría: poesía lírica, ensayo, crítica, dramaturgia. Se le califica como el mejor prosista en lengua española en nuestro siglo. Mexicano universal, como lo llamó Federico de Onís, es el más ilustre regiomontano. Críticos avezados, tanto nacionales como extranjeros, resaltan el valor y la actualidad de la obra alfonsina. El extinto novelista cubano Alejo Carpentier alguna vez expresó que se había cometido un error y una injusticia al no otorgársele el Premio Nobel a Alfonso Reyes. Su obra es, en suma, un prodigio de inteligencia y sensibilidad. Queremos ahora espigar en la obra del humanista con una doble intención: compartir alguna página memorable de su obra preclara y denotar su amor acendrado a su nativo solar regiomontano. En efecto, Alfonso Reyes tuvo especial devoción por su tierra natal. Llevó la añoranza del sol de Monterrey a todos los lugares adonde lo condujo su destino superior. Muchas veces está presente Monterrey en su quehacer literario. Albores es el título de un libro de recuerdos de Don Alfonso Reyes. Evocativo y nostálgico, Albores habla del Monterrey de sus mocedades; en él se encuentra esta página autobiográfica sobre su nacimiento: "El 17 de mayo de 1889, cerca de las nueve de la noche, la plazuela de Bolívar respiraba música a plenos pulmones. Es la mejor época del año. Toda la tarde se han arrullado las tórtolas. "En las afueras de Monterrey pulula la caza menor y se oyen a lo largo del día los tiros de los cazadores. Plegadas las mesas de tijera, han callado ya sus pregones los "dulceros" ambulantes, aquellos pintorescos pregones a que me he referido ya en los Cartones de Madrid ("Voces de la calle"). Uno tras otro, andan de cuartel en cuartel los toques de retreta y de rancho. Y el de silencio echará a volar hacia las diez; tan temprano todavía que da a la vida del soldado una castidad conventual o casi una prematura quietud de gallinero. "Algo metida en sombra, bajo el magnetismo de las estrellas, acariciada de aire denso, abrigada de casas bajas, la plazuela es una diminuta delta, y los vecinos la llaman "la cuartilla de queso". Como las regiomontanas suelen usar un largo "adioooós", semejante al preludio de las urracas, en do-re-mi-fa-sol-la-si y apoyándose sobre la "6" del acento, cuentan que basta un solo adiós para dar la vuelta a todo el jardinillo y saludar de una vez a todas las amistades. "Los novios aún no habían tenido tiempo de acabar con sus recriminaciones y disculpas; aún no se dormían los viejos en los bancos; los vecinos apenas arrastraban la ·silla desde la acera de su casa hasta la plazuela; todavía los chicos, sueltos a media calle, se divertían con la borrachera de los moscones que caían bajo los faroles de petróleo, aturdidos y removiendo las patas; y los muchachos mayores -como aún no era hora de recogerse- emprendían la pelea de trompos frente a la puerta familiar . .. Cuando la música se suspende de pronto, dejando subir, in fraganti, el ruido animado de la charla y el sordo deslizar de los pies. Los maestros enfundan a toda prisa sus cobres y corre una voz supersticiosa: en casa del jefe de las armas -al frente de la plazuela- acaban de cerrar las ventanas como cuando viene tempestad. Nada: es Lucina, huésped inapreciable. Y el director de orquesta interrumpe, deferente, la serenata. "Son las nueve dadas. Yo entreabro los ojos y lanzo un chillido inolvidable. "La vida me ha sido desigual. Pero cierta irreductible felicidad interior y cierto coraje para continuar la jornada, que me han acompañado siempre, me hacen sospechar que mis paisanos -reunidos en la plaza, como en plebiscito, para darme la bienvenida- supieron juntar un instante su voluntad y hacerme el presente de un buen deseo. "Poco después, la plazuela estaba desierta. Parpadeaban los faroles poliédricos. Abiertas otra vez las ventanas, la luz salía a la calle -comadre que se asoma a contar no- ticias. "Adentro, ordenando pañales, la vida andaba de puntillas". Libro hermoso este de Albores. Habla del Monterrey finisecular. Por sus páginas emocionadas transitan nombres, cosas y escenarios que ha barrido el tiempo. Sólo queda la palabra del poeta. También son para Monterrey las ofren• das líricas Infancia, Los Caballos, Sol de Monterrey, El Niño en el Voladero, Ceno de la Silla, Romance de Monterrey y otras. Del poema Sol de Monterrey queremos anotar estos versos: ( Dibujo de H oracio Salazar Herrera) . "Todo el cielo era de añil; toda la casa de oro. ¡Cuánto sol se me metía por los ojos! Mar adentro de la frente, a donde quiera que voy, aunque haya nubes cerradas, ¡oh cuánto me pesa el sol! ¡Oh cuánto me duele, adentro, esa cisterna de sol que víaja conmigo!" El recuerdo de Monterrey siempre lo llevó prendido a su alma; la añoranza de su sol, de sus montaña< épicas, y de su infancia que tanto influyó en el luminoso rumbo de su vida: "¿Quién dijo que yo he vivido lejos? Un invisible cordón ataba mis plantas en todos mis pasos errabundos. Dondequiera y siempre que he cerrado los ojos, he vuelto a ver a Monterrey. He seguido sus vicisitudes, me he asociado a sus victorias. La promesa de la Universidad del Norte no me encontró mudo, y desde las faldas del Corcovado, en el Brasil, envié mi mensaje de esperanza hasta las faldas del Cerro de la Silla. A cada rato el nombre de mi Monterrey saltó a mi pluma. Lo he asociado a mis campañas de escritor: lo he difundido en mi Correo Literario por los centros literarios de todo el mundo. Me he esforzado porque mi Monte- rrey no sea un punto muerto en la mente de algunos distantes trabajadores del espíritu. En mis horas de soledad y de duda, pedí consejo a las direcciones de infancia que en Monterrey se criaron y se nutrieron. Puedo decir, en suma, que nuestras "montañas épicas", son el fondo físico y el plano de arranque de toda mi geografía del mundo". La silue•a del Cerro de la Silla, viñeta de su Correo Literario, recorrió el mundo. El nombre de Alfonso Reyes, predilecto de las musas, recorre el mundo. Devoción a su terruño y amor a México fueron las constantes de su fecunda existencia. El entrañable México de la "x": "X mía minúscula en ti misma pero inmensa en las direcciones cardinales a que apuntas", alienta en su obra. El ilustre humanista regiomontano murió en la ciudad de México el 27 de diciembre de 1959. Nuestra ciudad y nuestra Universidad han honrado su memoria erigiéndole estatuas y bautizando con su nombre instituciones de cultura. Acaso nuestra Universidad pueda editar una antología de su obra. Monterrey, N. L., mayo de 1982. UN POEMA IlE JORGE LUIS BDRGES IN MEMORIAM A. R. El vago azar o las precisas leyes Que rigen este sueño, el universo, Me permitieron compartir un terso Trecho del curso con Alfonso Reyes. Lo dichoso buscabas o lo triste Que ocultan frontispicios y renombres; Como el Dios del Erígena, quisiste Ser nadie para ser todos los hombres. Supo bien aquel arte que ninguno Supo del todo, ni Simbad ni Ulises, Que es pasar de un país a otros países Y estar íntegramente en cada uno. Vastos y delicados esplendores Logró tu estilo, esa precisa rosa, Y a las guerras de Dios tomó gozosa La sangre militar de tus mayores. Si la memoria le clavó su flecha Alguna vez, labró con el violento Metal del arma el numeroso y lento Alejandrino o la afligida endecha. ¿Dónde estará (pregunto) el mexicano? ¿Contemplará con el horror de Edipo Ante la extraña Esfinge, el Arquetipo Inmóvil de la Cara o de la Mano? En los trabajos lo asistió la humana Esperanza y fue lumbre de su vida Dar con el verso que ya no se olvida Y renovar la prosa castellana. ¿O errará, como Swendenborg quería, Por un orbe más vívido y complejo Que el terrenal, que apenas es reflejo De aquella alta y celeste algarabía? Más allá del Myo Cid de paso tardo Y de la grey que aspira a ser oscura, Rastreaba la fugaz literatura Hasta los arrabales del lunfardo. Si (como los imperios de la laca Y del ébano enseñan) la memoria Labra su íntimo Edén, ya hay en la gloria Otro México y otro Cuernavaca. En los cinco jardines del Marino Se demoró, pero algo en él había Inmortal y esencial que prefería El arduo estudio y el deber divino. Sabe Dios los colores que la suerte Propone al hombre más allá del día; Yo ando por estas calles. Todavía Muy poco se me alcanza de la muerte. Prefirió, mejor dicho, los jardines De la meditación, donde Porfirio Erigió ante las sombras y el delirio El Arbol del Principio y de los Fines. Sólo una cosa sé. Que Alfonso Reyes (Dondequiera que el mar lo haya arrojado) Se aplicará dichoso y desvelado Al otro enigma y a las otras leyes. Reyes, la indescifrable providencia Que administra lo pródigo y lo parco Nos dio a los unos el sector o el arco, Pero a ti la total circunferencia. Al impar tributemos, al diverso Las palmas y el clamor de la victoria; No profane mi lágrima este verso Que nuestro amor inscribe a su memoria. �MAYO DE 1982 MAYO DE 1982 RENACIMIENTO RENACIMIENTO NC>-- l>IGC> GIJE NC> VERGüENZA • EL ARPA DE HIERBA TU MIRAR DE NIÑA MENUDA CAPACIDAD Menuda capacidad inventada de buscarles lados de colores a las macetas y las ventanas. Las lunas y los soles resulta que cantan y gimen, y el camión urbano grita y las paredes y las banquetas bail~ con placeres o dolores cuando los lees entre dos días diferentes, ayer y hoy. Tu mirar de niña se quedó dormido. Tus juguetes, tus muñecas, también duermen. El rosal del y dará a tu que serán a como dulce P~ro todo es mudo y también parece hermético cuando te metes dentro de tus brazos y tus piernas y solo caminas hacia allá, hacia ninguna parte, sin que nada te llore ni te ría ni por compasión. Me gusta más lo primero, cuando a costa de tanta soledad puedo hablar con las sillas y las mesas y hacer confidente al escritorio, llorar en el pecho de la almohada, bailar con las julietas y bromear con los geranios ... aunque nadie diga nada, aunque todos estén igual de inermes que yo. Leticia Salazar Herrera abril de 1982. amor floreció en tu pecho vida sus perfumes tu espíritu melodía. Como cantar de ruiseñor será en tus días, y como arrullo celeste en la placidez de tus noches. Yo acuso a la corrupc1on planetaria. . . / yo acuso al egoísmo, ancestral y funesto : yo acuso a los sembradores del odio y la vjolencia; yo acuso a los mercaderes capitalistas del hambre;. yo acuso a los vendedores de ilusiones y ~lucmac1ones; yo acuso al padre y a los hijos de la mentira; . yo acuso al engaño, enseñoreado mundial de la mente adulta, yo acuso a ]os adultos, de hacerse el juego en el confort del placer; yo acuso a los valores devaluados;. . yo acuso al dinero, criminal polarizado, racista y miserable; único valor enseñoreado; yo acuso a los magnates millonarios, insensibles y soberbios; yo acuso a los pueblos de cobardes y a casi todos los gobiernos de abusivos; yo acuso a padres y madres irresponsables, de pusilánimes Y t~rpes; yo acuso a la actual sociedad, de consumo insensato y apocahp!.lco de los recursos naturales; yo acuso a Dios, de virtuoso y paciente; yo me acuso de vivir y disfrutar esta época y este mundo de corrupción y vergüenza ... Compadezco a los jóvenes enfermos de humildad, y ·lloro. . . por los inocentes niños del mundo actual y futuro .. . Y qué es el amor, muchacha temprana, sino rosal florecido. Porque así como acaricia tu alma de mujer con sus perfumes, así sus espinas punzarán hasta lo más profundo de tus raíces. Como generoso vino refrescará tu espíritu; y será también como oasis seco a tus labios sedientos. Porque el amor es luz y oscuridad, compañía y soledad, risa y llanto, . felicidad y tristeza. ESCUCHA Si los soles te brillan lo mismo y las lunas te cantan en el mism? idioma entonces sé que estamos en el mismo sitio. Busca mis palabras en el viento de tus noches para que sepas lo que me digo acá, tan distante. Leticia Salazar Herrera EDITAMOS CUADERNO DE JOSE EMILIO PACHECO éomo parte del trabajo del Departamento Editorial de la Preparatoria No. 1, acaba de aparecer el Cuaderno de Poemas ti1:11ado "Los Trabajos del Mar"' del poeta mextcano José Emilio Pacheco, publicación que lleva el No. 1 de nuestra colección literaria "Las Uvas y el Viento". Este Cuaderno contiene 12 poemas de este notable escritor mexicano, entre los que ' 1O en verso" ' destacan "Flaubert, un art,cu "Informe de Jonás", "Perra en la Tierra", "Inmortalidad del Cangrejo" Y "La Y". En el siguiente número de Renacimiento publicaremos algunos de estos poemas. José Emilio Pacheco nació en México, D. F., el 30 de junio de 1939. Publicó s~s primeros textos en 1955. En su libro Tarde o Temprano" (1980), publicado por el Fondo de Cultura Económica, se contiene su o~ra poética desde 1963 hasta 1980. Ha publicado dos libros de cuentos: "El viento distante" y "El principio del placer", Y dos n~vel8::: "Morirás lejos" y "Las batallas del desierto . José Emilio Pacheco es considerado como el mejor poeta de su generación Y es uno ,de los escritores más activos de nuestro pa1s. Al editarlo entre nosotros pensamos hacer algo positivo en favor de nuestra Universidad Y de la cultura de México. Es alado como las aves. Ha de posarse en tus manos, buscará de ti el alimento y otras veces pasará de largo como el viento del invierno, melancólico y triste, entre los árboles deshojados y las ramas sin nidos. Para que comprendan el carácter de Adele quiero contarles sólo lo que ocurrió la primera noche después de la boda; porque como suele decirse, por la mañana se conoce el día. Así, pues, después de la cena en una trattoria del Trastevere, tras los brindis, las poesías, los parabienes, los abrazos y las lágrimas de la suegra, nos fuimos a mi casa, sobre mi comercio de herramientas, én la vía dell'Anima : Ya éramos marido y mujer y ambos nos avergonzábamos nn poco; cuando estuvimos en el dormitorio empecé quitándome la chaqueta y, colgándola en una silla, elije, para romper el hielo: POBRE DE MI POESlA Para Gaby A ti que siempre estuviste a mi lado, a ti que desde niña eres mi amiga, a ti que siempre has sabido de mis penas te quiero agradecer tu compañía. En horas solitarias te he contado lo que siempre han sido mis anhelos; lo que· fueron también mis frustraciones ... Y tú siempre callaste mis secretos. Fuiste fiel porque .nunca me dejaste, ni cuando yo traté de abandonarte porque ciega me aferraba a un sueño que más tarde habría de acabarse. Tú siempre te quedaste a consolarme. Sin cesar me brindaste compañía. Has sido una tristeza leal y buena, por eso, no te vayas de mi vida. María Esther González Rangel Así como el amor te trajo al mundo, así has de vivir para el amor hasta el final de tus días. Aún con sus risas y lágrimas, con sus dichas y su dolor, con su felicidad y sus tristezas. Mucho da y mucho quita, es cierto. UN CUENTO DE ALBERTO MORAVIA Francisco Javier Ramos Salinas :MI TRISTEZA Pobre de mi poesía que nunca elijo nada por todos _los vencidos de la familia humana, que van por la existencia sin amor y sin habla. Pobre de mi poesla, que siendo solidaria de todos los que sufren, de todos los que callan, cuando quiso decirlo le sobraron palabras. Pobre de mi poesía, paciente y obstinada, tratando de contar las cosas que me pasan, cosas intrascendentes, sin ninguna importancia. l Pobre de mi poesía si no llegó a tu alma. Pobre de mi poesía si no te dijo nada. Horacio Salazar Ortiz POETA MODERNO Moderno poeta del estro perdido, ¿acaso al ludibrio no sueles temer si en pura protesta de sórdido ruido profanas la esencia del bello quehacer? Página 3 RENACIMIENTO La dirección de la Escuela Preparatoria N úrn. 1 propicia la edición de Renacimiento con Pero recuerda, Graciela Margarita, el p_ropósito de f~n1ent~ _el Moderno poeta de formas extrañas: que hasta el mismo Dios trabajo cultural y hterario enS'caso lo tuyo será indiferencia, se inclina ante. el peso del amor. tre los maestros y estudiantes que en aras de libres y oscuras marañas Porque por amor creó a su hijo. desdeñas el metro y la rima y cadencia. del plantel que para ello .tiey también en sublime acto de amor nen vocación. En sus· páginas lo entregó a los hombres. Moderno poeta de ideas confusas, . publicaremos poemas, textos muy túrgidos de éstas se leen tus renglones en prosa, ensayos, escritos por Hernán Cortez Sepúlveda que ingratas te dictan sin duda tus musas inienlbros actuales o egresasintiéndote ufano de dichas creaciones. dos de nuestra comunidad esModerno poeta de mente fecunda colar, así como textos clásicos que sólo el delirio de tu ego lo afirma, de los grandes escritores del y en mutuos elogios tu grupo secunda inundo, con propósitos de dipor libros y libros que adorna tu firma. vulgación, principalmente para compañeros maestros y Rodando tus versos sobre un terciopelo alumnos poco relacionados con un ritmo siquiera debieras lograr, ALFONSO REYES la actividad humanística y ::irmas eres poeta negado del cielo Brotábate del genio la chispa en tus albores y nunca tu vuelo podrás elevar ... tística. Tan1bién daremos cacon lírica fragancia de arrullo provincial, bida a información escolar de Ya basta, poeta, de vanos intentos, y en épicos impulsos de helénicos fulgores interés general en nuestra Prey escucha, si puedes, la gran melodía triunfaste con tu numen templado en los paratoria. Esperarnos que Rede célicas notas que flota en los vientos rigores, nacimiento cumpla una funde notas que hurta la humana poesía. gozando en las alturas de gloria universal. ción positiva entre nosotros y Hugo Miguel Garza Vázquez que tenga larga vida. H. S. O. Hugo Miguel Garza Vázquez -Dicen que trae suerte... ¿Has visto? ... Eramos trece a la mesa. Adele se había quitado los zapatos nuevos, que Je hacían daño, y estaba erguida frente al espejo del armario, mirándose. Respondió en seguida, contenta, como si mi frase hubiera eliminado su turbación: -Realmente, Gino, éramos doce ... , diez invitados y· nosotros dos, doce. Ahora bien, yo, en el restaurante, había contado a los presentes, para calcular lo que tenía que encargar, y al con_tarlos había visto que éramos trece, hasta efpurito de decit · a Lodovico, uno de los testigos: -Somos trece. . . No quisiera que nos trajera mala suerte. -No, todo lo contrario, da buena suerté -había respondido él. Me senté en el borde de la cama y c<iniencé a quitarme el pantalón, respondiendo con calma: -Te equivocas. . . Eramos trece. . . Me chocó y lo comenté con Lodovico. Adele, de momento, no me contestó, porque tenía la cabeza y medio cuerpo arrebujados en el vestido, que estaba sacándose por arriba. Pero t_an prt;>l)tO '<Omo logró salir, aún antes de respirar, di jo con vivacidad: -No has contado bien. . . Eramos trece en la calle, pero luego Meo se fue y quedamos doce. Me había quedado ya en calzoncillos y, no sé por qué, de pronto me irrité: -¡Qué doce ni qué niño muerto! ... Y, además, ¿qué tiene que ver Meo?. . . Ya te dije que eché la cuenta dentro del restaura11te. -Bueno, entonces -dijo, yendo a colgar el vestido en el armario--, quiere decir que cúando los has contado ya habías bebido demasiado. . . Eso es todo. -¿Quién ha bebido? ... Entre unas cosas y otras, habré bebido un par de vasos, contando el espumoso ... -En resumidas cuentas -dijo ella-, éramos doce. . . Y tú no te acuerdas porque ahora estás borracho y la memoria te engaña. -¿Borracho yo?. . . Eramos trece. -Y yo te digo que éramos doce. -¡Trece! -¡Doce!. _. Ahora nos hablábamos nariz contra nariz, en el medio de la habitación, yo en calzoncillos y ella en combinación. La agarré por el.brazo y le grité en la cara: -¡Trece! Pero luego cambié de idea e intenté abrazarla, murmurando: -Trece o doce, ¿qué más da?. . . Un beso venga ... Pero ella, mientras caía en la cama y no me negaba el beso, susurró, casi bajo mis labios, -podría decirse, en el momento en que se encontraban con los suyos: -Sí, pero éramos doce. -¡Empiezas mal!. . . Eres mi mujer y debes obedecerme. . . Si te digo que éramos trece, trece han de ser, y no debes contradecirme. Ella, entonces, se levantó de la cama y gritó con fuerza: -Yo soy tu mujer, o, · mejor dicho, lo seré . . . pero éramos doce. Así voló la primera bofetada, seca y sonora. Adele se quedó atontada durante un instante, luego corrió a la puerta de la sala, la abrió y gritó desde el umbral: -¡Eramos doce! . .. ¡Y déjame en paz! ... ¡Me das asco! Y desapareció. Tfas un momento de estupor me recobré, fui a la puerta, golpeé, rogué. Nada. En resumen, pasé la noche de bodas completamente solo, .dormitando, a meelio vestir, sobre la cama; y creo que ella hizo lo mismo en el sofá de la sala. Al dia siguiente, de común acuerdo, fuimos junto a su madre y le 'preguntamos cuántos éramos. Vino a resultar que, en realidad, éramos catorce. a causa de dos niños, tan pequeños que se habían deslizado de sus sillas y se habían puesto a jugar bajo la mesa. Cuando yo había echado la cuenta, uno de ellos estaba aún sentado; cuando había contado AdeJe,. habían desaparecido los dos. De forma que ambos teníamos razón; pero Adele, como mujer, estaba equivocada. Después de aquella primera vez no pueden contarse las ocasiones en las que Adel.é mostró este carácter suyo, tan terco. Tenía la manía de discutir sobre cualquier tontería; si yo decía blanco, ella decía negro; jamás cedía, jamás admitía que se equivocaba. No acabaría nunca si quisiera contarlas todas; como aquella vez, por ejemplo, que sostuvo durante todo un día que no había recibido el dinero de la compra, y después, tras haber discutido durante veinticuatro horas seguidas, apareció el dinero en el antepecbo. de la ventanita del baño, tomando el fresco, como una rosa en un jarrón. Naturalmente la discusión continuó, porque ella sostenía que yo había puesto el dinero en la ventana, mientras que yo, en cambio, le demostraba con hechos que no podía ser y que ella había .ido al cuartito oscuro después de haber recioido el dinero, y no antes. O aquella otra vez en la cual, siempre terca, sostuvo que Alessandro, el barman del café de enfrente, tenía cuatro hijos, mientras que yo sabía perfectamente que tenía tres, y así continuamos discutiendo toda una semana, porque el barman. estaba ausente; luego volvió y descubrimos que tenía tres hijos cuando había comenzado la discusión y que ahora tenía cuatro, porque le había nacido nno. Tonterías; y como suele ocurrir, unas veces tenía yo razón y otras la tenía ella; pero lo que intentaba hacerle comprender en vano era que no importaba la razón, y que su vicio de discutir por naderías acabaría por estropearlo todo. Ella respondía: -Tú no quieres una mujer, quieres una esclava. Así, a fuerza de discutir, la situación iba de mal en peor, como suele decirse, y apenas yo decía algo, por cierto que fuera, como, por ejemplo: "Hoy_hace sol", me sentía ya irritado ante la idea de que podía llevarme la contraria. Y la miraba, y, en efecto, en seguida decía: -Pero Gino, hoy no hace sol. . . Está nublado. Entonces cogía el sombrero y escapaba de casa, porque si me hubiera quedado habría reventado de rabia. Uno de esos días, pasando por Ripetta, me ,encontré con Giulia, una muchacha a la <jue · había cortejado poco antes de conocer a Adele: Entonces me había cansado pronto de ella, porque no me parecía· bastante independiente y aprobaba todo lo que yo decía y nunca me negaba la razón, ni siquiera cuando hasta un ciego hubiera visto que no tenía razón. Pero ahora que me había casado con la mujer independiente y disfrutaba de ella, ecbaba de menos a Giulia, tan dulce ·y sumisa, y me mordía los puños por haber pre• ferido a Adele. Aquella mañana me dio mucho gusto encontrarla, aunque no fuera más que' por la diferencia entre su carácter y el de Adele; y así, mientras ella se excusaba diciendo que tenía que ir al mercado a hacer la coinpra, la retuve, sólo por el placer de verla darme la razón, siempre tan dulce, sin con- haciéndola ruborizarse de placer, y me marché: Pero antes de doblar la esquina me volví: aún t!staba allí, en la acera, con la cesta de· la compra colgada del-brazo, y me miraba aturdida. Estábamos a finales de mayo, y al día si; guiente fuimos Adele y yo a Fregene, en scooter, a darnos el primer baño de la. temporada. Encontramos la playa desierta, con un cielo azul y un sol enceguecedor, con un viento que soplaba con fuerza, a ras del suelo, punzante, lleno de arena. El mar, junto a la orilla, era todo olas verdes y blancas que se encabalgaban y se arrojaban unas contra otras; a Jo lejos presentaba tiras de un azul casi negro, con algún borde blanco aquí y allá. Adele dijo que quería ir en barca, y yo, aunque el mar no estaba bien, para no contradecirla y no oírle decir, a Jo mejor que el mar estaba como una balsa de aceite, alquilé una barquilla .y me la hice sacar al agua. Estaba en traje de baño, pero Adele estaba completamente vestida, y yo, siempre por miedo a las discusiones, no había insistido en que se desvistiese. El bañero me dio un empujón, yo agarré los remos y comencé a remar con fuerza hacia las olas. · No eran muy altas, y cuando salí de los bajíos remé más despacio, pero prestaba atención para coger las olas de proa, porque .st me ponía de costado podría ocurrir qué la barca, un cascarón de nuez, volcase. Adele estaba sentada a proa, y subía y bajaba con el movimiento de las olas; de pronto, al mirarla y verla vestida, acordándome· de que no me habfa atrevido a aconsejarle que se desnudase, me irrité y me dieron ganas de decirle que me había encon'.rado a Giulia. Y así, mientras remaba, le cónté cómo había querido poner a prueba el carácter .de Giulia y cómo ella no me había llevado la contraria. Adele me escuchó, mientras la barca subía y bajaba con las olas, y finalmente dijo con calma: -Te equivocas. . . Precisamente fue de ella la culpa ... , ella fue la que te dejó. tradecirme ·ni una vez. Le di je, para ponerla Dí otro golpe fuerte con los remos, para a prueba: evitar una ola más alta que las demás y res-Entonces, ¿te has lU'repentido del daño pondí con rabia: que me has hecho? ¿te has dado cuenta que -¿Quién te lo ha dicho? ... Fui yo, una yo era mejor que otros muchos? Dime, ¿por noche, el que le dio a entender que no la qué no me q~isiste? quería. . . Hasta me acuerdo del sitio ... , en Ahora bien, yo sabía perfec'.amente que el Lungotevere. esto no era verdad; había sido yo quien la Adele, con algo maligno en la voz, los había dejado, aduciendo precisamente que cabellos revoloteantes en el viento, contestó: no me gustaban las mu jeres como ella, de-Como siempre, te acuerdas mal ... Fue masiado dóciles. Pero quería ver qué responella quien te dejó ... , dijo, y con toda razón, día a mi acusación, tan falsa e injusta. Ella, que eras de carácter pendenciero. . . y que no pobrecita, al oírme hablar de aquel modo, se sentía con fuerzas para vivir contigo. abrió mucho los ojos, sorprendida. Durante -¿Quién te lo ha dicho? un momento tuvo, ciertamente, 1a tentación -Me lo dijo ella, unos días después. de contestarme que el daño se lo había hechÓ -Pero no es cierto ... Lo dijo para oculyo, como era verdad, y que había sido yo el tar su contrariedad: la zorra y las uvas ... que la abandonara. Pero luego, en cambio, -Fue ella, Gino, no insistas .. . , me lo se reveló su carácter. Dijo, con su v~z dulce: confirmó también su madre. -Gino. . . Debió de haber un malenten-Y yo te digo que no es cierto. . . Fui dido. . . Yo no te habría· dejado jamás de yo. los jamases. . . Te quería mucho. -Fue ella. Observarán ustedes que no me acusaba de · No sé que diablos me ocurrió en aquel decir una mentira, como habría hecho Adele momento. Hubiera soportado que me concon toda seguridad; trataba de disculparse, tradijera en cualquier cosa, pero no en esa. en cambio, y, por darme gusto, admitía incluSupongo que también contaba mi amor proso que quizás ella había tenido algo dé culpa. pio de hombre. Dejé los remos y, poniéndoEstallé entonces en una risotada agria ante el me en pie, grité: pensamiento de la tontería que había come-Fui yo ... Y ya basta ... No quiero tido al preferir a Adele. Y exclamé, haciéndiscutir más. . . Si dices otra palabra, te doy dole una caricia en la mejilla: con un remo en la cabeza. -Ya sé que toda la culpa fue mía ... Y, -Jntént~lo -dijo ella-, cnando te enpor desgracia, no hubo ningún malentenelifureces, es que estás equivocado. . . Ya sado ... Toda l¡¡ _culpa fue mía ... Lo dije por bes que fue ella. ' decir. . . Para ver qué me contestabas. Luego le hice otra caricia en la mejilla, (Pasa a la Pág. 4) -., ESTA EDICION DE "RENACIMIENTO" ESTA DEDICADA A DON ALFONSO REYES ¡ . •·· . �Página 4 RENACIMIENTO RECOMENDACIONES DE FIN DE SEMESTRE (Febrero• lunio 1982) A TODOS LOS MAESTROS: MAYO DE 1982 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Colegio Civil Escuela Preparatoria Núm. 1 Colegio Civil y Washington. Teléfonos: 43-85-90 - 98 - 99 Monterrey, N. L., México , m i s m o s, responsabilizándose de su distribución y FECHAS DE EXAMENES E INSCRIPCIONES En virtud de aproximarse vigilancia. Siendo para esel fin de actividades del prete efecto, auxiliado por los Exámenes 3a., 5a., y "N" . . . . . . . . Abril 17 al 21 de Junio sente semestre, nos permitiMaestros de Planta. ' 2a. Oport. 4a ., 6a., y "N" Juni" xarnenes ., 21 al 3 de Julio mos dar a conocer a ustedes 7) Las calificaciones finales EExámenes la. Oport. (Ordinario) . . Del 9 al 15 de Junio los siguientes acuerdos de ca(primera oportunidad) derácter administrativo y acadéPRE-INSCRIPCIONES EN RECTORIA berán ser reportadas a más mico. tardar 3 días después de la Primer Ingreso . . . . . . . . . . . . . . . .. Del 19 de Abril al 14 de Mayo 1) El período de clases del aplicación del examen, de Cambios de Dependencias ....... . Del 7 al 11 de Junio presente semestre termina tal f orn1a que para el día Abandonos y Regularizaciones .... . Del 14 al 18 de junio el día 8 de Junio. viernes 18 de Junio se inteINSCRIPCION DEFINITIVA EN RECTORIA 2) Los exámenes correspongren los cuadros de califidientes al tercer examen caciones de los diferentes Primer Ingreso ................ . Del 5 al 28 de Julio parcial se programarán del grupos y los alumnos se en- Cambios de Dependencias ....... . 12, 13 y 16 de Agosto Miércoles 9 de Junio al Marteren con tiempo si deben Abandonos y Regularizaciones .... . Del 17 al 20 de Agosto tes 15 de Junio. presentar la segunda oporINSCRIPCIONES EN LA ESCUELA PREPARATORIA No. l 3) Dado que es la última tunidad. Re-Ingreso de Alumnos Regulares .. 28 y 29 de Junio (Ambos Turnos) oportunidad que tiene el alumno para mejorar su "Alere Flammam Veritatis" Primer Ingreso ................ . 19, 20 y 21 de Julio (Sólo de 10:00 a 14:00 Hs.J Re-Ingreso de Faltantes ......... . 22 y 23 de Julio (Sólo de 10:00 a 14:00 Hs.) calificación de p r i m era Monterrey, N. L., a 12 de oportunidad, se les sugiere CAMBIOS DE DEPENDENCIA, ABANDONO Y REGULARIZACIONES programen sus actividades ~1ayo de 1982. Requisitos: Copia de Kardex de la mejor manera para SECRETARIA ADMINISTRATIVA. ,, de Boleta de Pre-Inscripción garantizar una óptima evaSECRETARIA ACADEMICA. Boleta de Pago en la Escuela luación. 4) A los Profesores que im- ¡¡._ =-· - - - - - - - - - - - , Incripción Provisional . . . . ...... . 26, 27 y 28 de Julio parten las clases de O.V., Rezago de 1er. Ingreso ......... . 26, 27 y 28 de Julio RENACIMIENTO Rezagos de Re-Ingreso ......... . 26, 27 y 28 de Julio O.P., I.P., P.A., Deportes y Repetidores .................. .. 2, _ 3 y 4 de Agosto Prácticas de laboratorio, se Organo Informativo y Cultural de la Inicio de Clases . . . . . . . . ....... . 23 de Agosto Escuela Preparatoria No. 1 de la les recomienda t en e r la Universidad Autónoma de Nuevo León. evalución correspondiente de dichas actividades antes Atentamente. Director responsable: del 8 de Junio. Lic. Hondo Saluar Ortiz. "ALERE FLAMMAM VERITATIS" 5) Los exámenes extraordinarios de Segunda OportuniColaboradores: Monterrey, N. L., a 21 de abril de 1982. dad, así como los de 4a., 6a. Hemán Cortez Sepúlveda, llago Miguel Garza Vázquez, María Esther Gonález y N. Oportunidades, están Secretaria Administrativa. Secretaria Académica Rangel, Fnncisco Javier Ramos Salinas, programados para aplicarLeticia Salazar Berren, Hermilo Sala· se del 21 de Junio al 2 de zar Suárez. :-: Oficinas: Departamento Julio. Editorial de la Preparatoria Núm. 1, 6) Se les recomienda atentaWashington y Colegio Civil, 2o. Piso, mente presentarse 15 miMonterrey, N. L., México. de ahogarme y comencé a nadar hacia la planutos antes de la verificaNO DIGO QUE NO Se reciben colaboraciones de egresados ya. Después toqué con los pies el fondo, y ción del examen, tener de de esta Preparatoria. aunque aún estaba lejos de la orilla, me de(Viene de la Pág. 3) antemano en su poder los tuve y comencé a gritar, y un patín se separó DIRECTORIO ADMINISTRACION DE LA ESCUELA PREPARATORIA NUM. 1 Director, LIC. ERNESTO CARRILLO CAMARENA Sub-Director, DR. RAMIRO DIAZ ALANIS Tesorero, ING. F. HUMBERTO TEHUITZITL HERNANDEZ Secretarios Administrativos: PROFR. ALFONSO RANGEL RODRIGUEZ LIC. HERMILO SALAZAR SUAREZ. Secretarios Académicos: LIC. MAX O. GARZA VALLE ING. JUAN JOSE MARTINEZ MARTINEZ. Coordinador de Servicio Social: ING. MARIO H. QUINTANILLLA GONZALEZ -Fui yo. Ahora estaba en el centro de la barca, de pie, y aullaba para hacerme oír en medio del estrépito de las olas. La barca subía y bajaba con los remos abandonados y, sin que yo lo advirtiera, se había puesto de costado. Recuerdo que Adele, de pronto, se levantó también y me gritó en la cara: "Fue ella", juntando las manos alrededor de la boca para que le sirvieran de altavoz. En aquel mismo momento se levantó una ola muy grande, verde, como de vidrio con la cresta blanca, y chocó contra nosotros, derrumbándose dentro de la barca. Caí al agua, pensando que, por suerte, la barca no había volcado, y en seguida me hundí, arrastrado por los pies por un remolino. Bajé, tragué un poco de agua y luego volví a flote, luchando contra la corriente y llamando a Adele. Pero cuando miré a mi alrededor vi que la barca estaba ya muy lejos, y que estaba vacía: Adele había desaparecido. Llamé una vez más a Adele y empecé a nadar hacia la barca, sin saber lo que hacía. Pero, a cada ola, la barca se alejaba más, y yo me llenaba la boca de agua cada vez que llamaba a Adele, y entre tanto pensaba que era inútil que persiguiese a la barca, puesto que Adele ya no estaba en ella. Finalmente renuncié y comencé a nadar en círculo, buscando a Adele por el mar. Pero no se veía ya a Adele, sólo se veían las olas, que se perseguían hasta la orilla; mientras tanto, las fueI7.8S me faltaban. Me dio miedo de la orilla y vino hacia mí. Mientras llegaba, yo miraba a mi alrededor, buscando a Adele en el mar, que estaba desierto hasta donde alcanzaba la vista, salvo la barquichuela vacía, que se alejaba a la deriva, con los remos abandonados; comencé a llorar, repitiendo "Adele, Adele", en voz baja, como para mí. Me parecía que el mar, con su estruendo, me contestaba: "Fue ella", como si la voz de la desaparecida Adele se hubiera quedado en el aire y me contradijese todavía. Luego llegaron los bañeros con el patín y buscamos durante más de tres horas, pero el cuerpo de Adele no fue encontrado ni aquella mañana ni en los días siguientes. Así me quedé viudo. Pasó un año, y por fin me armé de valor y me fui a ver a Giulia. Su madre me hizo pasar al comedor, y cuando ella entró, le dije: -Giulia, he venido a pedirte que seas mi mujer. Ella enrojeció de placer y respondió con su dulce voz: -No digo que no ... , pero tengo que hablar con mamj. Esta primera frase me impresionó, y luego la recordé como un augurio: "No digo que no" ... En resumen, nos casamos, y si quieren ustedes conocer a una pareja bien avenida, vengan a vemos. Giulia sigue igual que aquella mañana en que me contestó: ..No digo que no" ... � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Renacimiento Description An account of the resource Órgano Informativo y Cultural de la Escuela Preparatoria No. 1 de la UANL. Publicada durante la década de los ochenta. Es un periódico de contenido literario, cultural, político y estudiantil. Dirigido a los alumnos de la Preparatoria No. 1. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Renacimiento Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Trimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1785202&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Renacimiento : Órgano informativo y cultural de la Escuela Preparatoria No 1, UANL, 1982, Año 1, No 1, Mayo Creator An entity primarily responsible for making the resource Salazar Ortiz, Horacio, Director Responsable Subject The topic of the resource Literatura Cultura Política estudiantil Educación Preparatoria No 1 Publicaciones periódicas Description An account of the resource Órgano Informativo y Cultural de la Escuela Preparatoria No. 1 de la UANL. Publicada durante la década de los ochenta. Es un periódico de contenido literario, cultural, político y estudiantil. Dirigido a los alumnos de la Preparatoria No. 1. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Preparatoria No 1 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cortez Sepúlveda, Hernán, Colaborador Garza Vázquez, Hugo Miguel, Colaborador Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/1982 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016527 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alberto Moravia Alfonso Reyes Exámenes Fin de semestre Poema de Jorge Luis Borges