https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/386/14765/UNIVERSIDAD_PUBLICACION_DE_LA_UANL._1975_Octubre_0002016939ocr.pdf 68c912601f779da43201fcbb6a29e63c PDF Text Text /! ''Catón", periodista que divierte y hace pensar --- DEIAllUIDm> m DIPUSIOII. Publ.ícaoón de la tDIIE DS U. IIIC'TOBlA. 1'011RO 11SO. Universidad tQ,EE'CJNO . .. . . JIOlftl?BIET... t.. Autónoma de Nuevo Director: H(ctor Gmlzález y G<>nz.llez león Los oradores se cotizan bajo Lorenzo y Pepita en amasiato • Q1p1ll* l!.lfon81na TI,blio:cca Í ., J El Rector de la U, A. N'. L., Dr, Luis E: Todd encabez-6 la cena de la ..Unidad Universitaria"', acompañado del Go· bemador, Pedro C. Zorrilla y los ex-Rectores Raúl Rangel Frías. Eduardo I.. Suárez, Hédor Ferná:ndez y Nicolás Tre· viilo. Et\ esa fecha se cumplieron do:¡ años del arribo a la Rectoría del doctor Todd. Editorial UANL: ,.._, a dos anos de distancia El 17 ch, octub,-e se cumplieron dos años del nombramiento como Rector al doctor Luis S:, ,,...¡..i " En cosos como el presente el elogio ofende, es arma de los oportunistas y en la Universidad Autónomo de M.,evo León los acomodaticios no caben. El aniversario debe servir, en principio, como el momento de la meditación o la orilla del camino. Es el tiempo de la evaluación de lo que se ha construido y lo que falta por hacer. la autocrítica tiene más valor oue un caudal de elogios que suenan huecos e insinceros en determinados momentos de la vida. Como universitarios es una oportunidad de preguntarse sobre la ruta trazada por la UANL, que todavía encuentra tropiezos con ,aquellos que consideran o la Universidad como instrumento para saciar sus fruc¡fnciones. Errores debe haber muchos Aciertos tantos más. Pero hasta dónde, como universitarios o como auxilia· res del doctor Todd en los diversos departamentos administrativos, Somos culpables de toles errores. En la Universidad el poder no radica en uno persona. Es in.fantil pensarlo. Por eso es que consideramos que el camino de la institución es el que señalan los que conservan su espíritu de universitarios y su fe en la transformación de la sociedad. Cuando Luis Todd, nuestro Rector desde hace dos años, habla de la revolución que debe substituir a la reforma educativa, es porque son con.. ceptos producto de la evalua• ción en las ~untas de maestros, directores, coordinadores académicos, alumnos, etc. Al cumplir do,, años en la Rectoría debemos prOponemos trabaiar con mayor unidad ha- cio el Rector como representante de -la institución y estor conscientes tfe aue lo logrado ...,. ... i:-..... .., ..............,. y '?'- ~ ..,,L. pa de los errores también nos corresponde. Prometer un año más de senicío ~ la Universidad es mejor que cientos de adula .. dones ~ue el viento se lleva, porque son frágiles y falsas. Trinchera ... La Independencia Independencia, venerable cura Don Miguel Hidalgo y Costil1a quien l,a víspera, al tañer la vetusta campana de su iglesia en Dolores, Guanajuato sentenciaba el deceso de la Nueva N. L.). ¡ Que suenen los clari- España para dar Jugar al nes, que vibren los tam- advenimiento de un novel bores! Que nuestro cora- país. que desde entonces, zón se encienda con su- y para siempre se llama: blime emoción, para ren- ¡MEXICO! Honorable prócer que dir tributo a quienes hicieron posible, ser libre a supo trocar el rosario por Ja espada. la silenciosa paz esta Nación! Fecha gloriosa que el del templo por el atronar pueblo con memora con la ensordecedor del campo entrega total, de su más de batalla, y segar de un grande ofrenda de amor tajo la inicua opresión, que y gratitud, hacia aquellos malos cristianos de allenprohombres que en el sa- de los mares, ejercían incrificio heroico y _el es- fames sobre sus berma• fuerzo inaudito. forjaron nos, que aunque de otra la base de una nueva Pa- casta, pero al fin, hermanos. tria. Jornada heroica que el Una Patria que al romper las cadenas de la es- tiempo no borra; simienclavitud. derrumbó para te fecunda que en esa siempre la tres veces cen- epopeya regaron con santenaria tiranía. cruel Y gre nuestros adalides. oprobiosa. con que la vieHoy_ a la distancia de ja España mantenía sub- centuria y media_ vive en yug,mdo a uno de los pue- nuestras almas la inmorblos del Nuevo Mundo tal memoria de aquellos descubierto por Cristóbal osados que con férreo esfuerzo fraguaron la Patria, Colón. El 16 de Septiembre de que con pulso firme, se 1810, un nuevo sol de li- mantiene enhiesta ante bertad iluminó el envile- el mundo entero. Y a través del tiempo, cido y entristecido rostro de nuestros hermanos. en forma cabal, to dirán que con entusiasmo in- los siglos. los minutos, y contenible se lanzaban a horas. en eco potente de la lucha por la emancipa- un himno triunfal: ¡HIción, siguiendo fielmente DALGO. M O R E LO S. al llamado del Padre de la ALLENDE Y ALDAMA, Por el Dr. Leonardo Contreras López (Director de la Escuela Preparatoria No. 11 Universidad Autónoma de Nuevo León, Cerralvo, u, • La canción de un priÍsta Crítica y humorismo en Comercio no llevaba ningún pa· pel y se había equivocado de ventanilla, sacó la envoltura de una cajetilla de cigarros. para que la sellara el empleado". Al referirse a la política. dijo que "todo saldria mejor en el país, si et pueblo hablara más y el Presi- Por Alejandro TREVIRO "El conferencista se d,a cuenta que hay un fotógrafo en la sala. Por más que persevera para encontrar un ángulo bueno, no lo halla, por lo que resuelve tomar un aspecto del presidium". Esa fue la original manera del licenciado Armando Fuentes Aguirre periodista que escribe con el seudónimo de '"Catón, el Censor". al iniciar una ch arla en el auditorio de la Facultad de Comercio y Administración. "Catón" afirmó humorísticamente que el conferencista que habla durante una hora a un público sobre cualquier tema. dedica "los primeros 20 minutos para mover la inteligencia de los asiMentes; los siguientes 20 minutos para mover su corazón, y los 20 minutos restantes para mover las sentaderas de los -oyentes•'. Catón, quien actualtwtute es airector ct'el Ateneo Fuente de la Universidad Autónoma de Coahuila. dijo -al narrar el primer cuen-.to "que nn....o.r:adQl" al convocar a1 diablo. éste le dijo que el alma de los oradores uo alcanza paraíso, ya que su cotización es muy baja en el mercado". Luego, -siempre serio y con solemnidad-. Catón definió a un burócrata. "como un señor que no hace nada, pero que lo hace con 15 copias". "Así. el señor Pérez, como un ciudadano cualquiera_ tras hacer una larga cola en una ventanilla de una dependencia oficial, se percató que e1 encargado de la misma, como única función colocaba un sello en e1 papel que presentaban. Colil,(} él Otra frase pintoresca fue que "el ateísmo es al catolicismo, lo que e¡ matrimonio es al amor". Al narrar historias de la creación del mundo dijo que "cuando el Señor tocó un trozo de lodo gris y creó un murciélago. Adán 1,e preguntó que para qué servia ese animal. La respuesta fue tajante. Es para que los raton<is. al mirar al cielo. crean que los murciélagos son el ángel de la guardia". LA IRONIA EN EL HUMORISMO DE CATON En el segundo ciclo de frases, citó e¡ licenriado Fuentes A~nirrP tas siguientes: -"'Queremos vivir en una sociedad tranquila y sólo podemos vivir en una suciedad , _ -La canción de un escogido miembro del Partido Revolucionario Institudonal, es ésta: "Que de donde amigo vengo de una casita del Pedregal. con una cochera donde caben dos Mercedes y un Mustang y si tú quieres vivir. ya no seas reaccionario, hazúe revolucionario y que te ben· diga Dios. Después de lo anterior, hizo Catón las siguientes declaraciones terminantes: -"Lorenzo y Pepita no están casados ... " -"Seis de cada siete enanos opinan que Blanca Nieves es f1igida ... " GALEA.NA. JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ, MATAMOROS, JIMENEZ, GUERRERO! Honremos a los gestores de la libertad que en Dolores. nacieron a la gloria. con el trabajo honrado. la conducta recta y la veracidad de nuestro verbo; aejemos postergada la estéril demagogia. la atávica violencia, la ideologia extraña. Hagamos un emporio de nuestro árido suelo: hagamos del emporio un biblico edén y hagamos una mistica de nuestra nacionalidad. Que nuestras vivencias sean guiadas POf esos pa- ladines. y a nuestros sentimientos los rija el pa• triotisino. Que nuestras ansias locas de copiar extranjerismos, l3s aniquile el culto de· amar a la Nación; que seamos hermanos de sangre Y de alm-a, no títeres insulsos. marionetas movidas por la irresponsabilidad y la traición. de adular héroes falsos. de otras falsas ideas. En fin. que desde el Orto hasta el Ocaso. MEXICANOS seamos, MEXICANOS nomás. Con la mirada al cielo, y el paso hacia adelante, mantengámonos unidos frente a la adversidad; dente menos". ' -"Los cachorros de Lassie son unos hijos de perra ... " -"Los amigos de Tarzán son puros animales ..• •• Tras citar dos sonetos -de buen sabordijo Catón: "Ahora estoy seguro que ustedes estarán contentos t-),o/.!n~_..,....,,..,~ lo que voy a decir: la conferencia ha terminado". Al preguntarle a Catón, quien le puso ese seudónimo. respondió que tiene gran aprecio por el periodismo regiomontano, ya que debe ese seudónimo a quien consiCera su maestro. don Carlos Herrera Alvarez. del periódico "EL PORVENIR". así como también al periodista Cipriano Bríones Puebla. --quien durante muchos años escribió la columna 1 'A través de mi cristal" y se fi rma ba Tata Nicho. Finalizó. que "su madre hubiei·a querido que él fuera un Hérru les, pero no e,.g. m;u;... 1111.,._ un ~fr•"":;.••n" A. Fuentes 11 ~ Catón" que nuestros hijos jamás aprendan a claudicar, en el surco de] campo, en la escuela y taller. Y si el destino incierto nos llama a combatir defendiendo la honra de nuestra nacionalidad. con heroica prestancia vaya. mos a luchar. repitiendo con el poeta la voz de su cantar: "Nosotros. los efebos son(rientes. llevaremoo cantando a tus (altares: los blancos lirios y las ro( sas sueltas; como iban las canétoras (esbeltas, a los teIIll)IOS olimpicos (de Ares". �Mi .amigo, mi hermano, Francisco Calvi "La memoria del justo será et,erna.". Salmo CXI-11 ¡Oh Señor!. danos fortaleza en esta <llora de tribulación y de dolor, para que el tedio y la desesperación no se apoderen d.e tu siervo. Bajo de estatura, pero con altura de ideales, tez rosada. pero con alma blanca. ojos pequeños muy viv,a ces. frente amplia de hombre inteligente, con un corazón que no cabía en su robusto cuerpo, as! era nuestro amigo Francisco. Alegre, de una alegria comunicante. siempre ge• neroso, pues una de sus misiones era dar: capaz y a-ct¡vo, díganlo si no sus llíültiples actividades, con un gran valor civil. poco común en nuestros dfas: honesto a carta cabal, pues hizo de la honestidad un credo; Maestro, en toda la extensión de la palabra. de la Que dan tes• timonio todos los que tuvieron la dicha y el privilegio de ser sus discípulos, de los que aprendieron de él tanto en las aulas como fuera de -ellas, pues dictaba lecciones a cada momento; humano, sensible a las injusticias que se· cometían con nuestros semejantes, altamPnte preocupado por los problemas y las angustias de los más necesitados. Hizo de la Abogacía un apostolado; ejercía su profesión no para beneficio personal, sino para ayudar a los que recurrían a él. unas veces sin cobrar honorarios y, otras. cobrando lo que sus clientes -que fueron FRANCISCO CALVI IN MEl\'IORIAM ~rofu~o dolor caU$Ó o la comunidad universitaria el sentido deceso de uno de sus más queridos colaboradores. El martes 7 del presente, deió de existir el señor licendado FRANCISCO CALVI REESE, Director del De1>0rtamento de Ser• vicio Social. · Su vigorosa personalidad - en lo físico y espiritual - , quedó demostrada en el corto tiempo que nos acompañó. Catedrático del ITESM y de la Facvltad de Derecho y Ciencias Sociales de la U. A. N. l., litigante, líder político y funcionario universitario. Todas estos facetas realizadas a plenitud y con profunda dignidad. Pero la más grande de sus virtudes fve la de ser amigo universal. Por encima de las barreras de la raza, ideología, religión o credo político, Francisco supo ser amigo de todos, dando muestras inequívocas del eiercicio de fa caridad, en obra y pensamiento, ganándose el cariño, estimación y respeto de todos los que lo conocimos y que nos orgullecemos de haber sido contados e!'".!tre sus amigos. Vayan estos sencillos pensamientos como un póstumo homena¡e al hermano gue se nos adelantó, pero que nos de¡ó un testimonio viril de autenticidad y profunda reflexión que nos ha calado muy hondo en nuestra alma, pero que constituye --incuestionablemente-, un aliento de esperanza. Descanse en Paz. Monierrey, N. L., octubre 10 de 1975. LIC. PEDRO TREVIÑO GARC•A Catedrático de la Facultad de Derecho y Cienclas Sociales. C?MfcdP'""~JN-."°"'11!. UNIVERSIDAD AUTONO)lA DE NUEVO LEON Redor: muchos-. le podían pa· gar; entregado a las cuestiones politicas, las que constituían su pasión; impartiendo cátedras en el I.T.E.S.M. o en la Facultad de Derecho de la Unjversidad Autónoma de Nuevo León; estructurando programas y llevándolos a cabo en el Departamento de Servicio Social 'de nuestra Máxima Casa de Estudios, Departamento del que era Director: sin tiempo de reposo, como que sabia o presentía que la vida se le escapaba. Francisco tenia un don muy raro en nu-estra época; contar entre sus ami~ gos a personas de todas las ideologías y credos, quienes lo apreciaban entrañablemente; en más de una ocasión o! que le decían personas que no estaban afiliadas al Partido a que pertenecía Francisco. -incluso las que eran de ideolog!a completamente opuesta-. que iban a votar por él en las elecciones en las que estaba propuesto para un cargo de elección popular. Francisco era mi amigo -mi dilecto y entrañable amigo-, uno de mis rne.iores amigos. Amigo leal, que tenía un concepto correcto, preciso y exacta de la amistad. Lo conocí allá por el año de 1948. en los cursos de preparatoria que se imparthn en aquella casona vieja -hoy desaparecida-. del 'T'"T'anee M:cxiClt'.Ho. C~j;~º · e- entonces nació una amistad, Que se confundía con la que existe en los lazos de sangre; pued,o decir, entonces. sin exagerar que nos tratábamos y nos veíamos como hermanos. En una ocasión -con motivo de la presentación de nuestro libro- allá por el año del 72, dijo - y hoy lo quiero recordar: "Hace 23 años nació para mí una amistad sin sombras que me hizo conocer lo que es tener un herma.no mayor a pesar de que lo aventajo en un par de años. Una amistad sin lagunas ni lapsos. en la que hemos cambiado información. proyectos, 1ecturas. opiniones y discusiones. empeñosos, buscando la decisión más justa. más válida para los problemas que hemos vivido y vivimos como maestros o como abogados. Una amistad que se extendió a todos nuestros amigos y a nuestros compañeros, una amistad sincera y entrañab'le que siempre he considerado un privilegio". Si nos pusiéramos a reJatar sus momentos felices. sus angustias, sus proyectos, sus preocupaciones. sus anhelos e inconformidades. seria necesario escribir un libro. Precisamente él -no hace mucho tiempo- se referia a ese libro, cuando hablaba a su generación en una mañana de in- vierno. "La generación -d<ecía- es un libro abierto. en el que constante-mente se escriben páginas ... " páginas que él escribió, posiblemente ¡as más bellas. El marres 7 de octubre de 1975 se extendió la infausta noticia: Francisco Calvi habla muerto. Se consternó la ciudad. Sus amigos. con asombro e in-credulidad. no queríamos admitirla. pero era la cruda y escueta realidad. Frente a su féretro desfilaron -con la tristeza dibujada en el ros• tro-- sus amigos, compañeros. discípulos y personas de todas las clases sociales. a las que Francisco, en alguna ocasión, ¡es había servido. Los jóvenes del Departamento de Servicio Social perdieron a su Director, sus discípulos sil quedaron sin Maestro. Yo he perdido a mi fiel ami"1!~ t:-j-emtpla;-r c;u·mpafrtro, capaz colaborador y excelente consejero. Pido al Todopoderoso dé cristiana resignación a su madie Anita y a su hermano José Luis. La límites y su honda y gran preocupación por los graves problemas de nuestro querido México, al que él Je ofrendó lo mejor de si mismo: su inteligencia. " ... Ya que creyó y esperó en tí Señor, mandes sea su alma tomada por los ángeles y conducida a la patria del paraíso y posea los goces eternos". Descanse en paz nuestro amigo Francisco. Ricardo Treviño Gnrcía La Noche de Tlaltelolco "UNIVERSIDAD" Publicación del Departamento de Diluslón de la U. A. N. L. Titular del Df>pto.: LIC. .JORGE PEDRAZA SALINAS Director: Béet.or Gomále-i y GomálN Colaboradore:,;: Re11i Morales. AJejandt'o Treviño, Alberto Gond.lez, rtlario Marline1. Oi;eguem. Elvlra Lozano y EUsa Nai·an-o. Fotógrafos: Alvaro Rimo LPos. Yiliberto Robles Rufa y Gre,rorio Rí08. Ciroulación: Agu:stin Udave Salas · Torre de la RectoríajNol·eno PisofTeléfono 52--1-1 90 Ciudad Unlversitaria/Monterrey, Nuevo León, Hfaico. Franquicia postal por Acuerdo Pluidenelal del 9 de Mayo de 1956, publicado en rl ..Olarjo Ofielal" el 11 de .llilio df'I mismo año. OCTUBRE DE 19'15. ELENA PONIATOWSKA, reportera, inves- tigadora, intelectual, escritora, nos revela el profundo cariño que siente por el PUEBLO ME· XICANO en sus dos LIBROS-TESTIMONIOS, que son para -s er oídos más QUe leídos. "HASTA NO VERTE JESUS MIO" recoge la vnz de una mujer del pueblo, Jesusa Palancares, quien nos relato su vida en el lenguaie autócto~o actual del oueblo nuestro. La crítica ha señalado oportu~mente la riqueza de este libro, que aporta ~ fa literatura mexicana nuevos poderes tlel lenguaje hablado. "LA NOCHE DE TLALTELOLCO" "Llevaron cadáveres al Campo Militar número 1. Un amigo contador fue por el cadáver de su mamó y le dijeron ~ue se lo daban n condición de aue firmará que su mamá era una peligrosa agftadora. Firmó todo. Todo. Su mamá era una ancianita que estuvo en Tloltelolco !>º' pura casualidad". Bravo Ahúja responde a "UNIVERSIDAD'' Versión de ELVIRA LOZANO mará el nuevo tipo de universitario?. Señor Secretario: ¿ Cree usted que sea factible la idea del Rector de la U. A. N. L., Dr. Luis E. Todd, de incorporar al estudiante al trabajo desde la Secundaria?. R: La pregunta es difícil de contestar. En mi concepto ter.~mos que declarar una situación previa y es el objetivo primario de la educación que es Ja realización de la sociedad, la búsqueda de la felicidad del hombre. Del hombre en lo general -no excluyo de la palabra hombre a. las mujeres-, dentro de este concepto el universitario, y al decir universitario me refiero a cualquier persona que tenga estudios de carácter superior, debe de estar totalmente comprometido C'On el des3.rrollo social. Desde el punto de vista critico -pero no critico destructivo-, porque en la crítica debe haber siempre una. solución a Jo que, se critica y debe ser profundamente productiva, al decirle profund:lmente productiva me refiero a cualquier tipo de pro• aucció~_...desde_ la..oroducc.ión.. .di gamos- aé""D ieltt:!s de consumo. hasta la producción del campo. _ R: Sí lo creo f,actible. En el fondo representaría un ideal integrarlos al trabajo y al estudio, de manera Qlle aJ mismo tiempo que el estudiante adquiere una responsabilidad en el trabajo, tiene la posibilidad de progresar a cualquier nivel educatiV'O. Me da h impresión que esto lo incorporaría en forma mucho más eficaz a la sociedad. ¿ Qué opina usted de b propuesta del Rector de aprovechar mejor el tiempo mediante el sistema de cuatrimestres? R.;, ~ _yna orcu:a1esb,... I:a.- . ~ 1a coriSfdefo íin.Portánle. Ci'eo que aqul el problema está en hacer una auténtica campaña nacional de corresponsabilidad de los problems sociales y entre ellos, posiblemente el fundamental de todos, el educ:ilivo, porque ted'os somos producto de la educación, para que nos correstristeza que nos produce . ponsabilizáramos a tener un clael viaje sin retorno de ro sentido de lo que es el valor Francisco. se aminore moral de la ética. En la propuesta del Rector hay no solacon el recuerdo estimu- mente el aprovechamiento desde lante de su entrañable el punto de vista de un modelo amistad, su alegría conta- que trate de utilizar todos los giosa. su generosidad sin recursos para la real_ización de una. sociedad superior. DR. LUIS E. TODD Seieretario General: LIC. JF..SUS LOZANO DIA:t ING. VICTOR BRAVO AHUJA "Abri la puerta de la casa. - ¿Y Carlitos? -No ha llegado. No sabemos nada. Entonces comenzó la !)eor noche de mi vida". "Me hnn matado a mi hiio, pero ahora todos ustedes son mis hiios". No bastaba una sola voz, por dolida y sincera que fuese, para dar el sentido, la significación, la dimensión misma de los trágicos días vividos por muchos mexicanos en octubre de 1968. Elena Poniatowska, recogiá opiniones de estudiantes, !)adres de familia, obreros, oficiales, granaderos, profesores. empleados, gente de la calle y con ellos formé un "collage" de testimonios sobre los suce. sos sangrientos pre-olímpicos ocurridos en la Plaza de l<Js Tres Culturas. LOS LIBROS ANTES CITADOS PUEDE USTEO ADQUIRIRLOS EN LIBRERIAS UNIVERSITARIAS. Señor Secretario: ¿Qué reformas se han pensado can respecto a Ja educación superior? R: Las reformas de la educación superior se promulgaren a partir de la "Declaración de Villa Hermosa" que, como usted sabe, tuvo lugar en la ciudad de Villa Hermosa en el mes de abril de 1971. Tras de esas declaraciones vinieron una serie de as3.mbleas de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES), que fue la Décimo Tercera, después vino una extraordinaria en Toluca y otra en México y una más en Querétaro. En todas estas asa mbleas se ha abordado el problema de la educación superior y de hecho se han organiza.do ya varias instituciones educativas y particularmente aquellas que depen"den directa.mente de la Secretaría de Educación Pública. En esta dinamización, el concepto de los planes y estudios ha cambia.do, hay en algunas universidades y nuestro sistema de educación los troncos comunes, corno ejemplo de un tronco común de Ciencias Sociales en dos años comunes pueden salir varhs carreras como la de Abogado, como la de Administrador, como la de Sociólogo, Antropólogo, para darle un ejemplo. desde el punto de vista de la educación media superPOr se ha busca.do que sea terminal y al mismo tiempo propedéutica y se ha buscado también una programación recticular, de manera que el alumno tenga flexibi lidad para tomar cargas \1.cadémicas de acuerdo con sus posibi1idades de trabajo. ¿Cuál debe ser y cómo se for- ¿De acuerdo al recorrido qut> hizo a nuestra Universidad, qui> opinión se lleva de ella? R: Hacer una sepa.ración (I(' mi persona, respecto a b C':>rnunidad universitaria de Nuevo León, seria hast3 cierto punto un absurdo, yo tengo como se:. --..____,. gunda patria estatal, como seg!Jndo Estado, Nuevo León y lógicamente la Universidad de Nuevo León me motiva como si fuera mi Universidad, de modo que. he sentido sus éxitos. he sentido sus crisis y no solamente las he sentido, sin'O 1-as he vivido, ahora la Universidad se encuentra en un renacimiento. Este renacimiento que le corresponde al doctor Todd, me da la impresión de que es modelo a nivel na.cional, no solamente desde el punto de vista universitario puro, sino desde el punto de vista de los hombres que tomando la Universidad en una profunda crisis. han logrado superar esa crisis y orientar a la Universidad dentro de su respons.abilidad social y por otro lado, motivar en forma positiva. en forma constructiva, a toda la comuni~ad universitaria. Esto es muy-_ diferente a alienar, es mo~ivar, creando una. conciencia cri~ica, pero como yo decía anten?rmente, reS"ponsablemente critica. Un:i última pregunta., ¿Cree usted Que las Universidades en general están en paz. R: Si. Hay problemas en t-od~s las Universidades. La expl'Os1ón demográfica nacional es trem4:n~a, pero la explosión demogi:ahca del sistema educativo no tiene Paralelo, de hecho en el_ transcurso del Gobierno del seno~ Presidente Echeverría, termman~o el año escolar 19741975, el sistema universitario ha tenid~ a nivel de la. educación superior que crecer en más de un 50 por ciento. Esto significa un prob1ema muy serio; sin embargo, creo que en las diferentes comunidades universit.arias se respira un compromiso sociaJ se respira una idea profunda d~ transformación y por otro la.do hay una vinculación muy grande con los planes nacion3.Jes de un desarrollo equilibrado Que C'Onsidere tanto el aspecto social económico, así como cultural espiritu3J Y � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad Description An account of the resource Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Universidad Año de publicación El año cuando se publico 1975 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1784821&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad Publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, 1975, Octubre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Martell Méndez, David, Director Subject The topic of the resource Educación Superior Publicaciones periódicas Universidad Autónoma de Nuevo León Educación Media Superior Educación Literatura Description An account of the resource Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Rectoría Contributor An entity responsible for making contributions to the resource González y González, Héctor, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1975 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016939 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alumnos Democracia Luis E. Todd Maestros Tecnología Universidad