https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/14782/VIDA_UNIVERSITARIA_1951._No._17._Julio._0002012778ocr.pdf 5eb8fc51e7e61271f1503d99a5d7e009 PDF Text Text Se Constituyó la Delegación Metropolitana del Patronato de la Universidad de N. León Eonnotados Neoleoneses forman dicho Comité Ejecutivo en elD.F. N,,f • ·•.. _,. \~~ C· ~ ~ \ ((" 'vfp..c.,' . Hombres de Empresa e Intelectuales harán que ,ea una realidad las esperanzas del Patronato o, I . • • La Delegación metropolitana del Patronato Universitario de tfuevo León, qued~ const ituí~a el jueves de la semana pasada en ~ncia del Presidente y Vice-presidente del Patronato señores Prof. D. Joel Rocha y D. Manuel L. Barragán, así como 'del Rector de nuestra máxima Casa de Estudios, Lic. Raúl Rangel Frías. Comité Ejecutivo frente del Comité Ejecutivo de la Delegación quedó el sen(l Lñor Lic. Y ex-Gobernador del _Estado Lic. Aa~ón Sáenz, resultando electos para los demas puestos los siguientes nue- Periód:ico prO·/CIJltura ae§picia,d o por ' el Patronato Universitario de Nuevo León 1'}eoneses: Vice-presidente Lic. Carlos Prieto; Tesorero señor RoOómez; Sub-Tesorero Alfonso Díaz Garza; Secretario Lic. oso Chapa Garza Pro-Secretario Dr. Arcadio Lozano Rol Vocales: Ing. Evaristo Araiza, Lic. Alfonso Reyes Lic. Neaedo García Naranjo, señor Rodrigo de Llano, señor Federico 'f, de Lachica, Alfonso Junco, Emilio Azcárraga, Dr. César Mary el Lic. Luis Rubio Silíceo. A1'10 lo. Con este motivo, el Gobernador de Nuevo León, Dr. Ignacio llorones Prieto, ofreció un banquete en honor de los miembros llel Patronato y de los hombres de empresa e intelectuales que forman el Comité Directivo de la Delegación capitalina, asistien• también otras personas, entre quienes se encontraban los seflores Rómulo O'Farril de "Novedades", Dr. Jesús Benitez, Patrido }lealy, licenciados Angel y Ernesto Santos Cervantes, José i'ares Uergo de la revista "Hoy", Daniel Morales de la revista ..Mañana", Mariano de Urdanivia, director de "La Prensa", José .Pérez Moreno de "El Universal", el señor Carlos Manuel Carriales, Secretario Particular del Gobernador y otros asistentes. MONTERREY, N. L., MIERCOLES 18 DE JULIO DE 1951. El Dr. en , filosofía F. Giner de los Ríos Iniciará sus Conferencias el 23 del actual Disertará Sobre "El Siglo de Oro Español" ¡ Respaldo al Patronato fl L ofrecer el banquete, el Gobernador Morones Prieto ti bló de la magnífica acogida que ha tenido la labor del NUMERO 17. , haL lunes 23 co~enzara ª Pasusten~ar las cmco contJ-onato Uniyersitario, ~xpresando que él por su parte está ferencias correspondlendispuesto a apoyar todo el esfuerzo que se realice en favor de tes a la VI Anualidad de los cursos de la Escuela de Venuestro máximo Centro de Cultura. Pasa a la Página 8 rano de la Universidad de Nuevo León, el profesor huésped D. Francisco Giner de los Ríos, doc tu en Filosofía y Letras de la Uaiversidad Central de Madrid. E f;acs r.n Pl Colegio : mii!mbro Como poeta y escritor ha pufundador de su Centro :le Es- blicado La Rama Viva, Pasión tudios Literarios; Gerente de Primera, Romanéerillo de la Fe, de Distribución Editorial de la Los Laureles de Oaxaca, etc. y Universidad Nacional Autóno- ha hecho traducciones del kanma cés · _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Lic. D. Aarón S·áen.~ Lf(. . D'• e rl0$ p,,e. t0 Q El arribo del distinguido huésped ocurrirá a fines de la preqente semana y las cinco ronferi'ncias a que se refiere el cnr::;o: sobre 'El Siglo de Oro Espaííol" que viene a susten tar, comrnzará a impaTtirlas de.!lde el t:róximo lunes 23 hasta el· 27 de ·,as 21 a las 22 horas, m el s:1.lón de con ferencias de h Escuela r:le Verano de la Universidad de Nuevo León. El pr ograma está distribuido la siguiente forma: lu:ies 23. /\¡;edio del tema general y sus nr-tas particulares; martes 24 La Poesía de Garcilaso y Lope y Góngora; miércoles :?5 La mis tkr-t Española y sus cumbres; jueves 26 El gran Teatro Espa,: ñol y viernes 27 L~ Novela.. E Quijote y la Espana del 81glc fffmte al mundo de ,mtonces y el de ahora. ()11 Francisco Giner de los Ríos, poeta y escritor además de filósrfc nació en Madrid el ~9 de diciembre de 1917. Se educo en Ja Institución Libre de Enseñnnza; Bachiller en el Inst ituto d,~ Cervantes en Madrid ; estudio en la Facultad de Filosofía v Letras de la Universidad Central y vive en México desde 1939 Ha sido bibliotecario de El Cole:gio de México, Secretario de su Centro de Estudios Sociales y de sus Jornadas; becario e 1 im·estigador del Seminario del Pensamiento Hlspanoamecicano 1 dirigido por el Maestro José ¡ Lic. Carlos Prieto, Vice-Presidente de la Delegación metropolitana del Patronato Universitario, que en unión de varios hombres de empresa y distinguidos intelectuales nuevoleoneses, respaldará la labor del Patronato Universitario que se ha iniciado bajo los mejores auspicios y q' tantas slmpatias ha agrupado en torno de la noble idea. �18 DE JULIO DE 1951. MIERCOLES 18 DE JULIO DE "VIDA UNIVERSITARIA". PAGINA DOS [)os Mensajes del Profesor Rafael Ramírei Nuevo L.eón Estado de Magisterio del Al El Prof. Ramírez Planteó la Urgente N~cesídad de Hacer la facultad de Pedagogía 1 OS importantes mensajes I lue~o de cuatro y de cinco y_posdejó el maestro don Ra- , tenormente de seis, los asp1ranfael Ramirez al Magiste- [ tes a maestros ampliaban limirio de Nuevo León, quien tadam~nte su c~lt'!ra general y con el doctor Gabriel Capó Ba- adquman . la tecmca. bastante lle tuvo a su cargo la jo~n:ida ~~ra el e¡ercic10 de la profecultural de Ciencias Pedagog1cas swn. Desde entonces, salvo mode la Escuela de verano de la d1flcac10nes de mero detalle, las Universidad de Nuevo León, don- cosas han permanecido en el de la asistencia p a s ó de 250 mismo estado no ?bstante el Maestros de los planteles depen- :vanee de las ciencias, el prodientes del Estado y de la Fe- oreso d_e la educac10n y el de1eración. senvolv1m_1ento social operada "VIDA UNIVERSITARIA'.' al re- en e_l pa1s. La escuela normal ciuir esos mensajes honra i;us nac.10,. pues, como un tipo escolumnas al darles publicidad. pec1al!zajo de escuela de segunda ensenanza, el cual conserva más aún con religioso respeto. PRIMER MENSAJE. Al decir ésto, no tratamos de amenazar de ningún modo la "Permitidme, antes que nada, obra realizada, a su tiempo, por expresar plenamente mi regoci- las escuelas normales; algunas jo por el celoso interés con que de ellas desempeñaron su papel las autoridades de la Entidad es- brilla:nte y gallardamente; sin tán atendiendo el ramo de Edu- embargo, queda en pie la circa.ción. Nuevo León habia de- cunstancia de que el tiempo ha mocratizado ya de antaño su cambiado mientras que las eseducación primaria y, ahora, es- cue·as normales han permanetá haciendo lo mismo con la cido estacionadas. educa'.ción secundaria., poniéndola al alcance de todos los ado- COLEGIOS lescentes, pues sé que no hay UNIVERSITARIOS. Municipio en el Estado que no cuente con una escuela de esa Por lo demás, en otras nacionaturaleza. Permitidme, así mis- nes la escuela normal nació tammo, exteriorizar la inmensa ale- bién como forma especial de esgria que me embarga al cons- cuelas de segunda enseñanza tatar que Nuevo León no sólo pero cuando andando el tiempo atiende con eficacia su educa- en_ los diversos países se entención primaria y media, sino que d10 que era necesario dignificar también está poniendo esmera- la carrera de maestro, profesioda y amorosa atención en su nalizándola real y vérdaderaeducación superior, politécnica y mente, en todas partes las esuniversitaria. En todo esto, Nue- cuelas normales se transformavo León no está haciendo otra ron presto en verdaderos Colecosa sino reiterar su firme y de- g10s de Maestros de naturaleza cidida voluntad de continuar su uni~er~itaria, a los cuales sólo tradición ' 4pionera" de marchar P.od1a mgresarse no ya con los siempre adelante para ser el pri- s!mples conocimientos primarios, mero en llegar a la cumbre y smo con los que era capaz de plantar alli, antes que, nadie, proporcionar una escuela secunsu bandera de triunfador. daria_ completa de seis años de estilld10s. La preocupación era CAMPO FECUNDO. (1) elevar la profesión de maestro a planos universi tarios, porque los Con ser ya muy alta mi admi- m~estros de ahora necesitan ser ración, sube todavía de punto al mas cultos que los de antes tan darme cuenta de que la Univer- cultos por lo menos como 1~ son sidad al abrir a la Pedagogía, en las personas que ejercen las este año por primera vez, las otras profesiones salidas de las puertas de su Escuela de V!e- aulas de la Universidad pues de rano, patentiza el hecho de ~e- no s~rlo, su especialidad nunca conoce r que el Magisterio cons- podra _:dcan~ar el rango de una tituye uno de los campos más profes1on, smo .seguirá siendo fecundos en que puede desarrollar sus actividades. Hoy ofre- como hasta ahora, un mero ofi~ ce a los maestros unos simples cio u ocupación rutinaria de cursos breves, pero mañana se- esas que/ como las artesanías rá una Facultad de E.ducación pueden ejercerse con una cul~ la que les ofrezca. Es esta una tura general mínima con tal de sostenida esperanza que desde tener los conocimientos técnicos hace ya mucho tiempo los maes- md1spensables para el caso. tros de la vieja guardia día tras día, hemos venido alentando ca- VERDADEROS • riñosamente, pues te n e m o s la PROFESIONISTAS convicción de que sólo estudios N los tiempos que corren, de rango universitarios pueden llega~ a dar verdadera dignidad _. ll maestro no debe ser cient1flca a la actuación de los 1 un simple artesano, sino educadores. . tn verdadero profesionma, y s1 no lo es en la actuaMAGISTERIO lidad, debe serlo en lo porvenir CIENTIFICO porque no le asiste ningún de~ recho par.a dedicarse a la taA en abril de 1944 exte- rea d_e educar a otros sino poriorizamos nuestro anhe- seer el mismo una educación eslo en Saltillo, con moti- merada y escrupulosa. Ser vervo del Congreso de Edu- daderamente educado significa cación Normal que se celebraba e . n los momentos actuales teallí, diciendo poco más o menos ner, además de otros rasgos palabra;; como las siguientes: una cultura extensa y profun~ Iniciamos en México la forma- da que permita captar de las coción científica del Magisterio sas Y fenómenos una visión no c,eando en la segunda mitad deÍ estrecha sino amplia, que evite siglo pasado las escuelas norma- caer en la rutina y que estimules y aceptando, para constituir le a la con~tante superación.. su alumnado, a jóvenes que ha- Una educac1on así realmente bían concluido tan sólo su edu- lib~rai, sólo puede darla el bacación primaria. Dentro de la chillerato, pero no un bachillenueva ln~1;1tuclón y durante un rato cualquiera para los maesperíodo de tres años primero, y tros, sin o un bachillerato de D E Y Banquete al Maestro ·Rafael Ramírez '_ _ _ _ _ _ _ _ _ _. . . . : . . . . _ _ _ ] 1 PAGINA TRES "VIDA UNIVERSITARIA". . ~ El Calendario Un Buen Carton Semanan~¡ Secreto .· iloriaf , Proveedor Nacional MADRID, DIA 1 DE JUN,O DE 1951. A~O CUADRAGESIMO CUARTO Por FREYRE tA FUERZA DE LOS IDEALES EDICION SEMANAL AEREA DE INFORMACION GENERAL A Cultura y todo lo que a ella concierne, suele catalogarse baJ0 el termmo . sumamente vago .y deliciosamente irresponsable de 1deal!smo. Artistas, investigadores, hombtes de letras Y maestros son halagados, en el me~~ casos y faltos de otra recompensa, con el titulo de L S asombroso comprobar cómo los Mayas, que técnicamente se encontraban en la Edad de Piedra, pues no habían descubierto los metales, y cuya escritura ideográfica Dicha calificación re~erva los bienes de este mundo para estaba aún lejos de la fonética, qUll,Des la emiten Y a s1 mismos se mtitulan hombres práctillegaron, sin embargo, a la concos, en tanto que de¡a para aquellos otros la felicidad de un cepción1 dificísima1 del Cero, más anment? tan poco. nutnt1vo __como las ideas. Saben ellos que de mil años antes que Europa, no se vive, en sentido mmedrnto, de las pmas entidades ideales donde lo introdujeron los áray mucho menos s1 la soc)ed.ad se compusiese exclusivamente de bes, rapifiándolo de la cultura los llamados hombres practicas. de la India. Lo hemos visto en Chichen Hay_ aquí _una .. paradójica. aplicación de las palabras del Itzá, en el dintel de esas puerEvangel10. Jesus. dIJ0 a sus d1Sc1pulos: considerad las avecillas tas cubiertas de hongos microsdel cielo y los lmos del campo que no siembran ni hilan que cópicos, de saludables penicilimi padre procura su sustento y las viste con hermosas galas. nas ignoradas (que mellan hoy Palabras que reclaman una providencia divina gobernando el la guadaña de la muerte), en su mundo qe las cosas y los hombres con amor paternal. admirable numeración de posiciones, entre los jeroglíficos, sin piedra de Roseta, todavía no ¿A qué prnvidencia hemos fiado la suerte y el destino de descifrados, desde donde nos telos que tra_ba¡an el campo de la verdad y el cilio de las ideas? legrafía, con S. O. S. desesperaSeria preciso comenzar por dar de nuestra hacienda el susdo, su cultura, hace siglos zozotento imprescindihle para los labradores de la Cultura a •fin brada definitivamente en los de_ que ellos no tenga': que pervertir su tarea en busca de la mares de la Historia. mas urgente sabsfacr10n de sus necesidades. No se diga que El Cero Maya no es redondo; el ideal corresponde sólo a los idealistas y a los demás gozar con imagen moderna, deportiva 1 de los frutos de sus afanes. diríamos que tiene la forma N verdadero i.deal es una fuerza implantada en las enelíptica del balón de rugby. En ' . trañas de la comunidad, que no puede tener a unos ar- \ realidad reproduce el caparazón dorosos en su· prosecución, mientras otros sonrien con de la tortuga. . El Cero es a la matemática lo frialdad calculada. Es un ímpetu que arrastra y contaque la rueda a la mecánica. Lo gia tcdos los anhelos y voluntades. La Cultura es síntesis de ignoraron los griegos y los roUn d b •d ideales a manera de fuerza creadora de historia, que hace manos. Es una gota de nada, y G b . ~pee I~ I "aiqu~..1e serv, o en honor del Maestro don Rata.el Ramírez, que con el Dr. grande's a los pueblos y la cual produce con la amorosa coopeal mismo tiempo de infinito. a r,ed1 tPuº .a e_dcdu dr10 Nla JorLna_d a cultural de Ciencias Pedagog1cas de la Escuela de v~ ración de la comunidad los sabios los artistas los santos. Para escribir los números rola carn1ceno de mañana rano e a mve~~1 a e uevo eon. ~parece rodeado del Prof. Francisco M. Zertuche, Di· manos hay que hacer dos ope- rector de Educac10n del Estado, Prof. Fidel C. Míreles, Prof. Plinio D. Ordóñez y de los maes- j tros Federales y del Es.ado que fueron sus alum:ios. Todos y cada uno de nosotros podemos y debemos ser idearaciones: sumar y restar. Los listas de carne y hueso, si la verdad y la belleza han de esMayas únicamente sumaban, plender en el hOrlzonte. No el pálido ser inmaterial y desvaí-. por medio de puntos y rayas (en do en quien no ejercen imperio las necesidades humanas, sino un morse prematuro) , hasta el el hombre entero en lo óptimo de su existencia, con sus bienúmero 19, en el que aparecía el nes materiales, sus aptitudes y energía para el trabajo o para Cero para formar el 20. el bien, sus dones de intellgencia o las excelsitudes de su senSu sistema era vigesímal, acatimiento. so porque sus padres, en aquellos climas cálidos, anduvieron descalzos, y vieron, además de sus F.ste esfuerzo por la integración vital de la Cultura en memanos, los números carnales de dio de nuestras fábricas y talleres, entre los afanes por la creasus ples, mientras que nuestro ción de riqueza, dentro de los moldes de la existencia cotidiasistema decimal se fijó, avara y na, a la orllla misma del ciudadano común, en diario desafio únicamente, en los dedos de la con la Naturaleza, es la misión y el destino de la. Universidad d~ Nuevo León y de su Patronato. NO de los catedráticos que tal ve,¡,a unfamiliar. Muchas w- mano. recuerdo con mayor a- ces nos dió su firma para sacar Sus números variaban de vagrado de mi añorada vi- del correo algún giro Que de la lor según su posición, que no eda de estudiante prepa- casa paterna, nos enviaban men- ra como la nuestra, horizontal ratoria.no, lo es Indiscutiblemen- sualmente, poniéndole siempre (el cero a la derecha aumenta te el Prof. Germán Almaraz. el sello de la Secretaria del Co- diez a la izquierda nada) , sino 1 Sencillo y afable, comprensivo y legio cuyo puesto ocupaba. La de abajo a arriba. También, .aislados en medio de bueno, humano y cordial, de son palabra de aliento y de estimu1 risa franca y contagiosa, exen- 0 la prodigó siempre; Y a todos, una América bárbara, descubrieta de malicia, lleno de enorme sin distinguir posición social ni ron, por su propio esfuerzo la cariño por los jóvenes a los que lugar de origen de Quien fre- bóveda, la cual, a usente de la Un alacrán de Durango alentó siempre en sus estudios cuentaba su aulas. Fue maestro Acrópolis de 'Atenas, nos dió el en la cátedra y fuera de ella, al con la devota ternura Que bro- modo le picó en la lengua a. Juan de los filósofos griegos que regalo lineal del Partenón. taba a raudales de su amoroso ensefiaban la divina sabiduría Más su bóveda no es redony en seguida se murió . . . corazón: he' aquí retratada, a 1 · · · t· da, como la romana, ni en ella grandes pinceladas, la figura mo en os gimnasws. en 1os por icos traba¡· a continuamente como un el pobrecito alacrán. y en las plazas de Atenas. • i'f".l del maestro. Su materia predilecta fue la obrero staj anovista, la "clave" de español, que profesó muchos sosteniendo a las otras piedras. Por Diódoro de los Santos Jr.. la~~/e!eu~~e i~b~:~i~d~~.;}!~~ años, con grande éxito, en la Su bóveda falsa. a n gular de , (UNIVERSITARIO) Almaraz, espírit u jubiloso y sim- Escuela Normal, en el Colegio piedras saledizas, se apoya en Civil, en la Secundaria y en Ins- piedras en forma de bota, a eu_ _ _ _ __ _ . : ~ - - - - - - - - - - - - - - - - pático. de -alegria sana, tenemos tituciones particulares de esta yas puntas se adicionan pesos, - que verlo dibujaao en nuestra mente en la misma forma que ciudad, siendo un maestro muy cormsa~, masas arquitectónicas vivió: con el regoci,io Que ema- competen te que todos admira- para evitar su derrumbe. Para fabricar sus admirables naba de su conciencia limpia, mos por sus conocimientos y su de su pecho abierto al bien. Su- modestia. Fue siempre cumplido t~l_llplos movieron piedras megapo ser maestro porque supo a- en sus tareas escolares. Jamás hticas, por medio del rodlllo mar y ser amado : porQue prác- llegaba tarde y casi nunca tal- preñado de infinitas ruldas no Después de la ceremonia de entre d d" · · ·· ······ · ··· ·- " ticó el amor en la escuela, en la tába. Es un ejemplo vivo Que de- nacidas, pero no concibieron el Normal para Maestros "Miguel F Mar~(n ~' •PI :ma~ en el aula "Pablo Livas" de la calle y en el hogar: porque no bemos imitar los actuales profe- eje entre dos círculos. Tal vez do~ _Rafael Ramirez, el Director· de la ;,' ' se orno esta escena en la que aparece el tuvo odios ni rencores para na- sores de la Universidad, Que as- les fa ltó el estimulo del buey o del :1s1sberon a los Cursos de Verano. El !\la sctelaR de yeran? _Y .~n numeroso grupo de maestnlll die: porQue practicó ese evan- piramos hmmldemente a labrar- caballo, colaboradores esenciales importantes mensajes que damos a cono:s ro n ez . dn1g10 a los mentores nuevoleoneses gelio de bondad ·que a los hom- nos como el un prestigio dentro de la rueda. er en ts 1a misma edición. bres enseñara hace veinte sila cátedra, Que él honró siemLa única rueda de América es~HOMBRE ATAREADO TIENE POCOS VISITAN- ~los, otro maestro, hijo de un de e~ucación, con el cual se llega- par ticipa la Nación pr~ . con su t~lepto, esfuerzo y tá en el Museo Arqueológico .de t . • carpintero de Nazaret mentas pedagog1~os. ria al Colegio de Maestros para palabras se encamin:~ s°Jiª• mis ' do Y los diversos tipos d · la ciudad de Méjico. Dos mañaOCIOSOS: A LA OLLA QUE HIERVE NO ACU- humilde ti amen- cos de que la educa.ció y aue se llamó Jesucristo. iniciar allí seria y profund1- te a hacerlo En su clase hacia q)le un alum nas gasté en\re sus dioses deDon Germán a secas. solíamos no llevara cuenta mmuc1osa de caídos hasta que la halle· e 1 mente los estudios especializa- las autoridade~e~u~r;~~svleº~s~ na! tiene tanta necesid LA$ MOSCAS.-Benjamín Franklin. llamarle y por su carácter y los puntos "buenos1' y umalos n e dos de la c:.rrera pedagógica ~a adolescente Universidad con Es hora de que lo temperamento fue el cat~dráti- que ganaba cada discípulo por su P!SD_ segundo, donde se exhibe la que se hubiese elegido. ,~ esperanza de qu · Que más cerca estuvo de sus ortografía y los aue aumentaba rephca de ~lumas de Queztal, de MAS ATAREADOS ESTAMOS, MAS AGU- co esos arranques proJo:ndeuro .de eficaces difusores. de alumnos. Jamás nos negó un o disminuía la califtcación obte- la _d\adema de Moctezuma, _cuyo NECESIDAD ventud, la Institució I a Ju- bebiéndola en sus f SENTIMOS QUE VIVIMOS. MAS CONconse,io, una orientación en los nida en un reconocimiento tri- ongmal se l~rmserva en V1epa. crear, entre las que y~ t/egue a puras, participe en 1 arduos problemas de nuestra ip.estral. En su cátedra de espa- porque los H~bsburgos, duenos I INSATISFECHA IA TENEMOS DE LA VIDA.-Kent. Facultad de Educación, s~~~r a hacer · existencia estudiantil, asediada nol leímos por primera vez el del mundo~Félix-Austrla-, mande que con ello harán un gr de problemas económicos. Se dió "Quijote" de Don Miguel Cer- daban, in~istmtamente, a Viena No está en mi ánimo la iciea ble~ al País, ya que le propor RARA a querer tanto, Que más Que un vantes Saavedra, del cual sabia o a Madrid, los despo¡os de las de ex a m in ar en detalle este naran los maestros superiorm ~,MBRE Q ESTA MUY OCUPADO profesor, vimos en él a un amianhelo nuestro, del que también te formados que está reclam (Pasa a la Página 7) (Pasa a la Página 6) go nuestro mayor que nosotros, E U tf 1 1 ' • Reminiscencias del Lic. Salinas Qniroga El Profesor Rafael Ramírez en la Normal Maestros del Colegio ¡Civil: El Prof. Germán Almaraz lT DIODOGRAMAS . . Pensamíentos Célebres am DEN 11 ~~~~ CitÑc11;; AMBIA DE OPINJON.-Nietzche. • • ' • �MIERCOLES "VIDA UNIVERSITARIA", MJJRCOLES 18 DE JULIO DE 195!. LA. I ~ ílíl LETRAS DE ORO REQUISITOS DEL QUARTER BA DEL DEPORTE "Hasta los adultos necesitan en Ja vida el juego recreativo, pues quien trabaja a~iduamente necesita recreo. Se Juega _para distraerse de las preocupac10nes habituales". ARISTOTELES, año 350 a. c. Continuaré detallando los diversos_ sucesos depo_rtivcs acaecidos en los Primeros Juegos J?eport1vos Estudiantiles, . en los ,que como se ha visto en los !lrtlculos anteriores, los eqmpos de la Universidad Nacional hab1a barrido en los diversos dep~~tes. .. ·· ........ ,.; El Atletismo se inició en el Estadio Nacional, sin arrojar resultados muy especiales, _tomando desde luego la. delantera en ellos la Universidad Nac10nal gue en el primer dia _acumulaba 49 puntos, en segundo la Umvers1dad de Nuevo Lean. Los regiomontanos que lograron hacer un buen papel en esta primer sesión fueron: MAR Rendón que quedó en quinto lugar en los 400 metras planos, el Dr. Manuel Iglesias quedó en tercer puesto en el lanzamiento de la bala.- Humberto Flores en cuarto lugar en los 800 metros planos finales. Quinto lugar en relevos de 4 x 400. Manuel Iglesias Campeón Nacional en lanzamiento del martillo. En relevo de 4 x 100 que se efectuó el último día de competencias quedó en segundo lugar estando integrado la cuarteta neoleonesa con Manuel Retta, Humberto González, Jesús Mata y Carlos Vallejo. En los 1,500 metros quedó en· tercer lugar Humberto Flo- o res en salto de altura el Dr. Raúl Treviño quedó en quinto lugar en lanzamiento de jabalina el Dr-. Manuel Iglesias quedó en 'segundo y Carlos Cañamar en quinto. Universidad ganó por equipos seguido por los lechugueros de la Escuela Nacional de Agricultura y Nuevo León en tercero. LA PUNTUACION FINAL POR EQUIPOS FUE. UNIVERSIDAD NACIONAL. Universidad de Puebla . . E. Na!. de Agricultura. Universidad de N. L. Univ. de Guadalajara Un!v. de San Luis. Inst. C!ent. y L. de Toluca Un!v. de Veracruz Inst. C!ent. L. de Pachuca Inst. Cient. de Aguascalientes 44.0 PUNTOS ler. LUGAR 250 250 " " 230 " 200 " 150 110 60 60 " " " " 160 ,,- 2o. 3o. 40. 50. 60. " " " " " 7o. " 80. 90. " " 100. 11 .Eck Curtís en sus Pla't1'cas ·de Futbol ~""""""""'""'""'"""""""""--"""""""""""""""""""""""'°""'°""'"""""""""'""1 Sin Ton ... . Ni Son ... . Por supuesto .... Usted ya estará enterado de los Juegos Universitarios que con carácter de mundiales se van a desarrollar en Alemania y México ha recibido algunas invitaciones para que los Universitarios Nacionales asistan. Entre las invitaciones se encuentran las que se les hacen a Joaquín Capilla, clavadista, To natich Gonzalez, nadador y al ciclista "El Pollero" García. Por supuesto del "Pollero" García no sabemos de donde sacará que es estudiante, aunque bien puede suceder que haya tomado unos cursos de Post-graduados en decoración, o de troutrou. Por supuesto que eso no es todo y~ que también se desea man dar al equipo de volibo! del Politéc!}iCo de damas no queremos ni "imaginarnos.el papel que pueda desempeñar allá y eso sin tomar en cuenta que acrní se puede formar un verdadero y auténtico equipo universitario que les ha de dar pelea si es que no ganarles y es que ya las vimos jugar en el nacional de primera y francamente no demostraron gran cosa. DENTRO DE LA FORMACION Continuación JUGADAS MECANICAS DEL QUARTER BACK. os lo - - Posición.pies deben estar paralelos, doblando las r<,dillal ta sentirse camada. Los brazos no d~ben estar f Al•·unos Quarter-back usan un pie mas atras que el pe;o esto Jes impide sali.r ~on rapidez en algunas das 0 "te!egrafiarlas" en el sentido en que se van a zar. El QB debe estar en condiciones para correr hacia la ha izquierda O atras, con facilidad. Para completa_r, el ~urtis dió una demostración práctica de la pos1c10n del 'Q.' B. 2a. Las manos.- D&be colocarlas ·formando un hu tre ellas por donde asirá la pelota mandada por el centro L El QB no debe moverse hacia atras cuando al cen hacia adelante para ejecutar una bloqueada ya que moti fumble casi siempre. Si sigue al centro no aga~rará bien_ lota y la jugada puede fracasar. La responsab1l1dad del ajustarse al movimiento del centro. El centro y el QB deben entrenar día trns día el la bola con objeto de dominarlo a la perf.ecc10n. . . 3o.- El pivote.- El Q. B. debe estar en condlc10nes 'der h~cer los pivotes cc,i suma facilidad para uno Y otre 4o.- Pases de pelota.- Debe pasar la_ bola _a los b suavidad, despacio y con la parte superior de la mano hacia el hombre a quien va a pasar el ov01de, debe bola con las dos manos y entregarla con una. Un buen ño es factor indispensable en la formación "T". 5o.- Laterales.- Todo los pases laterales deben t una mano. Si el half izquierdo es el que recibirá el la QB lo mandará con la mano derecha. Si es el half dere lances el QB debe hacer el giro y lanzar la bola con la derecha. 60.- Pases, juego de ,iies, posición. El Q.B. debe su posición en forma rápida y al mismo tiempo hacer .engaño en las jugadas en que va a pasar. Debe voltear, el engaño y rapidamente irse hacia atras con la bola estómago. Al momento de pasar debe tener el pie izQU dirección a donde va a dirigir el pase. Cada hombre del equipo debe saber la posición e donde mandará el pase el QB y el área en que se P plazar este último; si sale de esta área el QB, sus com ino podrán ejecutar un bloqueo eficiente. Por supu~sto usted ya estará enterado de los sucesos acaecidos en la ciudad de México, en el asunto de la Facultad de 1Odontología que trajo como consecuencia que por lo pronto los equipos universitarios de futbol ,so~cer no se p_resentaran el ~ommgo en los Juegos que teman programados contra los equipós Es por eso que la posición de donde pasa el QB es d el Po I i t é c n 1.C. o. Po _r l_ o lma im_portancla y la deben conocer exactamente tod pronto se reconoc10 esa nvall- campaneros de equipo. dad, Y los reflejar en resultados las taquillasse lávan pró-a DATOS COMPLEMENTARIOS. xima temporada de Futbol americano de liga mayor en el cláuna vez expues to . lo an t er10r · sico Universidad vs. Politécnico por el senor Por supuesto .. . todos los equÍ- tle \os presentes le h1c1eroh preguntas que am~blemen nos universitarios del mundo rtesto el, afamado entrenador. Entre las más importan tienen el mismo problema rela- -!mentan. cionado con los uniformes si no que 10 diga_ el equipo P.U.c'. 9 sea AN buenos resultados los QB de "mano equivocada ~~!ri~ °ic\'fii~~~sfe~ c~ub umterpreferible mejor utilizarlo en el half back izquierd d b tb 1 f .\1 qum e ,O ro sl son realmente buenos deben dejarse en el ti~as ªJ~~ela 1ar';;;a'1?and~0\sreª~1~ ~jemplo está Franckie Albert que fué seleccionado, Allque se presentaron a jugar en I an Jugando. con el Stanford Y que actualmente esta con !os campeonatos más importan- ¡ qmpo profesional de San Francisco. tes de la ciudad Lux. Cual salida del QB en jugadas directas es mejor, la 1 ) OR S]lPUesto... . ésto no Cha o pivoteando?- Cualquiera de las. dos maneras es e iba a q u~ dar así t_e, en_ tercer d_own y con una yarda _por avanzar, es mel 1 Yse mepos tratandose de lizar Jugada directa con pivote reversible estudiantes universita· rlos Ya que en su próximo parti-El pivote reversible es un poco más despacio. Nues '.Jo se presentaron ricamente a- American Hobby Layne, que · ahora se encuentra en el •aviados con Bombln guantes Americano ,Profesional con el tim de Detroit, nunca u blancos Y monóculo y haciendo en los encuentros. el pivote reversible a pesar de que d orofundas reverencias dignas de )a semana le haciamos practicar insistentemente. cortesanos. Esto tampoco fué del agra_do de algunos cronistas deoort1vos, pero el grueso del público _aplaudió ruidosamente el mgen_10 demostrado y de paso estuvieron de acuerdo con los es-' tudiantes que el "Habito no hace al monj en. Por supuesto .. . . que ya estuvo suave porque un serv!dbr SABE, se despide porque el que sa-be, sabe. D ° Eck Curtís el distinguido couch de futbol americano de la Universidad de Texas, explica al Pollo Salinas la forma rorrreta de entregar la pelota el quarter back a los jugadores que de.berán correr con el balón. Miguel Carmona que fué el traductor del simpático entrenador americano obsena atentamente, lo mismo hacen el resto de jugadores de la Universidad de Nuevo León. Foto CASTILLO. PAGINA CINCO •1ngeniena Perdió la Oportunitlad ILiníversídad de Prí mera fuerza de CA,ro~se en Volibol de la. Fuerza o::r:íis e~e prr:~:rlugiie-~~-f-~í-Ía-ºS-!~-nliª1n~~i:1:!~i~ p;:~a b:= en Be ísbol Empaló el Líderato em finalizó el campeonato de notar los puntos finales. A} Derrotar tes cort&ron su racha de victo- Osear Cantú lanzó ocho en:~lbal "Cruz de Malta", tuvie- j . Ladrillera logró empatar el seon que jugar un partido extra gundo al lograr la delantera de a empatar das a los Vidrieros lograron tradas y le anotaron 4 carreras r equipos de la Facultad de Ir.- 14 a 6 pero que los mide-calles el primer lugar a Café- los estudiantes, dejó la del em- PAGINA CUA1'RO tl íl[1íl~íI tíl líl "VIDA UNIVERSITARIA". 108 1 L d llera Monte I genleria Y e a n 6 d,_ ograron disminuir hasta que-;rey para que el Campe n e dar 14 a 11 y perdiendo finallos obreros de la La_- mente por score de 15 a 12 des1950 O Sean el n- pues de que los dos conJ·untos drlllera se quedarantarcon a los p_es mer Jugar a1 derro . - quemaron prácticamente todas tudiaDtes· con anotacwnes de 10 sus energías Y ganó el que supo 12 15 a 15; 15 a 11 Y a · , cuidar mejor sus fuerzas y des;.a derrota se le achaco a Jor- de. luego el sexteto con mayor ge Ma¡:tlnez llamado por sus experiencia. companeros "El tubo", pero en realidad nunca h_an_ logrado aLa actuación del equipo IngebaDdonardeel ellos nerv10s1smo queque se términos nieria ha generales sido muyel bueno en apodera a medida grupo ha el juego se J)one más caliente _Y Jugado buena calidad de volibol ~uando una ¡ugad,a puede posiblemente en los próximos para levantar el ammo al servir eqm-- · Juegos Deportivos Estudiantiles po DJás decaído. se refuercen Y entonces es muy como una cosa rara en este factible que la Universidad de juego final, los futuros Ingenie- Nuevo León con una poquita de ros entraron a la cancha como J suerte se quede, con uno de los fieras ganándolo los Ingenieros .neiores puestos de !os juegos. -•• MAYO MOLLER ••GRATAS VISITAS Es obligado comentar J¡, visita que ha realizado d profesor norteamericano de futbol americano, Eck Curtís y decir ,1ue es una de las visitas más de desearse por su alcance benéfico. En algunos aspectos, en países como Estados Unidos y rarias naciones de Europa, las cosas se contemplan desde distintos puntos de vista, bajo otros intereses y mediante diferentes recursos; es decir, a otras gentes corresponden otros puntos de interés. Tener la oportunidad de presenciar tales y diversos puntos de vista en algunas ramas de nuestro especial interés, significa realizar un singular co.rtejo de procedimientos, técmcas, sitemas y métodos, en forma condensada y funcional; en forma dirigida concretamente al punto de interés, y no difusa como resulta casi siempre la enseñanza que debe obtenerse en diversas fuentes y finalmente compilada. Cada visita de un Eck Curtls (que los hay en todos los campos y ramas que se deseen) es una porción de nuevos horizontes, es un fragmento de otros modos de conceptuar, y de realizar; y como el aprendizaje nunca termina, siempre hallaremos el detalle, la fórmula , el recurso o el sistema que mejore o perfeccione nuestro propio modo de ver y hacer las Y VJ'driera • 5a4 Tal que perdieron su juego del pate en las bases y Eligio Ramídomingo contra el equipo FLIR. rez permitió que le anotaran la triunfoMart'nez en la novena. N el campo derHospital Sixto o· rt1·z fue· el lanzador ut1· delCherna pego· n tr1· I u!barraCivil se verificó el me- !izado por la Universidad aguan- ple por los ganadores. jor encuentro de la Liga có en el box hasta la sexta ad- pegó dos sencillos y Ahuett dos acial de Primera Fuer- mitiendo 8 jits buenos para cua- sencillos y un triple. z4, al derrotar el equipo de la tro carreras, regaló 4 pasaportes Anotación sencilla: univer,id~d a Vidriera Monte- y no ponchó. Terminó el encarreras rrey por o carreras a 4. cuentro Federico Barrera al que Universidad 200-010-002--5De esta manera los estud!an-1 no le anotaron carrera. Vidriera M. 210-010 000----4 ---- E BUEN PAPEL HIZO HE[TOH E GOMEZ EN LA í'AHHEHA PLANA DE 4Oo METROS L - • _ Quedó de Sub-campeón Como Centrar el Balón con Tiempo de 52"8. L O más destacado entre los corredores de la Universidad que compitieron en el Torneo Estatal de Alle\,smQ, fué sin duda, la actuaciór. maravillosa del estudiante de Ingeniería Héctor Emi tio Gómez que corriendo contra e! mejor especialista de los 400 metros, logró llegar casi simul:a carrera por un décimo de se! undo. El tiempo marcado por Héctor Emilio fué de 52"8/ 10, lo que le permite ser uno de los seleccionados para representar a Nuevo León en el Campeonato _Nacional que se verificará en Jalapa Veracruz, a fines del presente mes. Otros atletas Universitarios que hicieron buen pape! fueron CK Curtís enseña al cent~o de los Tigres, la posición coFacuncio Arellano en 100 y 200 rr~cta de_ tomar el balon, estas enseñanzas prácticas metros planos. Osear Acuña en para los ~ugadores Universitarios ojalá sirvan para me200 metros con obstáculos, Gil¡osar el Juego de ellos, para que ganen muchos juegos dardo González en los 800 me- en la próxima temporada de Primera Categoría Fot-0 JESUS cosas. . 81 anualmente se continuara una práctica tan benéfica tros en la que ocupó el cuar_to CASTILLO. como esta que comentamos, resulta indudable que se alcan- lugar. zaría un ascenso notable, en proporción geométrica al tiempo empleado, en todos los aspectos que deseamos pulir. Estas competencias que están Las visitas son numerosísimas, y muy pocas las vl,sitas teniendo los corredores de Nuegrabtas; bien vale la pena considerar la conveniencia de esta- vo León, les sirven para estar en leeer regular y normalménte de hacer Invitaciones a hués- forma, para cuando se llegue la pedttmes tan útiles y ejemplares como el señor Curtís, que repe- hora de los V. Juegos Deportivos Universidad de Nuevo León os, los hay en todos los campos y en todas las actividades, Estudiantiles. con su equipo de segunda cateF.s toda una grata visita. goría en beisbol oficial, volvió a "Era un valiente; le sacudía criunfar ahora sobre el equipo el polvo a todo el mundo. Nada L.I.S.A. con anotación de 4 ca- raro, era un plumero". rreras a 3. , -l<-:<Indudablemente que el equipo "El ajedrecista inhumano exestudiantil estuvo jugani\o muy plotaba a los peones", mal, pero aun asi y gracias al -X-Xmagnífico pi tcheo de Héctor . Después de aplicar el golpe, el Martinez que lanzó un partido Jugador · de golf se mantiene ade dos jits. no lo perdieron. l~rta, como para escuchar el Los Universitarios batearon rmdo de la pelota al caer. un total de 13 jits que. se Jo~ -X-Xdistribuyeron en la siguiente forNadie se podía explicar como ma: Manuel Almaguer cuatro en aquel muchacho no era campeón cinco viajes, Espino dió dos hits de box. Alto, robusto, de nariz en cuatro veces, Afredo Garza aplastada y enormes manoplas con tres imparables, Lankenau se sabia que venia pegando in~ igual que Espino. te~samen;e desde, hacia más de El Equipo Umversidad de 2a. qumce anos. Vema pegando de fuersa se encuentra actualmente tal manera que ya tenia veinti1 en primer Jugar de su grupo con d~_smil estampillas en su colectrece juegos ganados y dos per- c10n. didos. E UNIVERSIDAD DE Za. El Deporte VOLVIO A GANAR 4-3 en Broma --------- Campeón y Sub-campeón en Natación Sin ton,. .. l!L e•- d In E dllatriat ~•u-EON DE 60 METROS MIXTOS~ Enrique Balboa estodiante e Iª scoela leiier 11 ·Alvaro Ob~~\be las felicitaciones de su más cercano conten_dlente que logr6 oblleJIOrtl lelUndo el Campeonato Nacional Juvenil del presente ano en la Alberca del ,.._eni. .'Ciudad de México. Balboa hizo un tiempo de 44 segund0 1'0 Chapu!tepeir,~ S Y S/lO. ni son . ... f:mpiezan a entrenar íos del backfiel Por supuesto .... la llegada del magnifico couch norteamericano Eck Curtís signifique que ya se empieza a acercar la temporada de futbol americano y ojalá que las competencias y enseñanzas que se han impartido sirvan para elevar la moral al tan ?ecaído equijl0 _de !.a Unl.vers1dad de Nuevo l,eon y'que tomen en cuenta que los simpat!-zadores de este equipo ya estamas cans3:dos de honrosas derrotas Y victorias morales y que lo que queremos es ver triunfar a nuestro equipo en el pizarrón que es lo que nos enorgullecería deveras ya que todo lo demás sale sobrando. -----Desde el lunes próximo pasado empezaron a correr un poco los jugadores de futbol amer!cano de la Universidad de Nuevo León que juegan en el backfield y que buscan estar preparadoa para cuando se inicien los entrenamientos formales que estarán bajo la dirección de Antonio Allen Campos. Los muchachos qÚe juegan a, la zaga de los Tigres, quedaron muy complacidos de las enseñanzas del couch Eck curtís que se expresó muy bien de ellos' por la rapidez que saben imprim!rle a sus jugadas Y por el grado de adelanto que v!ó en ellos. �MIERCOLES 18 DE JULIC' DE ------- "VIDA UNIVERSITARIA". --- PAGINi,. SEIS LA--ESCUELA N'OCTURNA DE BACHILLERES CUM~LIRA 14 AÑo·s DE HABERSE FUNDADO E.N SEPÍTIEMBR E PROXIM 1 Vendrá su Fundador, el Lic. J. Ma. de os Reyes La Facultad de Ciencias Ouímic , Breve semblanza histórica de esos 14 años de fecunda actividad educativa del Plantel L Lic. José Ma. de los Reyes, fundador en 1937 de la Escuela Nocturna de Bachilleres de Nuevo León, acaba de aceptar la invitación que en nombre del Rector de la Universidad le hizo el Lic. Genaro Salinas Quiroga Y ofrece visitar Monterrey en septiembre próximo, al cumplir dicho plantel 14 anos de haber sido fundado. --Espero -dice en su carta al Lic. Salinas Quiroga- que nuestra Escuela Nocturna siga trabajando con éxito y que sus alumnos estudien constantemente para prestigiarla". El Lic. de los Reyes es el fundador de las Escuelas Preparatorias Nocturnas de la Capital de la República, Guadalajara, Puebla Mérida y Monterrey. Actualmente es Director de la Escuela Nacional Preparatoria Nocturna de la metrópoli. E BREVE HISTORIA La fundación de la Escuela t.octurna de Monterrey fué ini• ciada por el Lic. de los Reyes siendo Secretario del Conse¡o Universitario y encargado de la Presidencia del mismo, cuando fué comisionado por el entonces Rector de la Universidad Nacional Lic. Luis Chico Goerne -hoy Ministro de la Suprema Corte de Justicia- para hacer trabajos preliminares tendientes a la fundación de dicho plan tel. Como resultado de los trabajos preliminares del Lic. de los Reyes, se firmó un convenio entre la Rectoría- de la Universidad Nacional representada por él y el Gobierno del Estado, entonces a cargo del Gral Anacleto Guerrero. Por virtud de ese convenio. la Universidad Nacional se obligó a cubrir los sueldos de los maestros y el Gobierno del Estado a proporcionar el edificio, material escolar y todo lo demás que fuere necesario, .siendo así como la Escuela empezó a funcionar en los mismos salones de la Escuela Diurna de Bachilleres (antiguo Colegio Civil), transladándose años después al ala Norte de la Universidad, sólo para que en. este año (19501951) volviera al mismo lugar donde fué fundada. Dos años después, en 1939, el Gobierno del Estado tomó a su cargo la Escuela totalmente, incluyendo en su Ley de Hacienda su nómina de profesores y desde entonces, ha venido funcionando sin interrupción. gel, Prof. Francisco M. Zertu_che . y el Lic. Genaro Salmas Quiroga, actual Director. LOS ALUMNO FUNDADORES Entre los alumnos fundadores de la Escuela Nocturna de Bachilleres, que hoy son profesionistas, están los hoy licenciados Vicente Reyes, Luis M. V!llarreal, Rodolfo Zamora, Angel López Siller; Ing. Eligio Quiroga y otros que sin duda alguna se aprestarán a atender como se merece al fundador de la Escue 1 a Preparatoria Nocturna, donde hicieron sus estudios. Hasta el momento de cerrar esta edición no se daba a conocer la fecha en que el Lic. de los Reyes vendrá a esta ciúdad, pero oportunamente se dará a conocer. Patronatl' Universitario Consejo General ------ -·,... Jlodl», ¡;;; .11aauel L, Barragán, .,.. -•el Santoo. DOD B,odolfo J. Garcfa, Don ~ • • Cant6, Aurello Gonr.Alez Ir., l)oJI Don 1atme F. Gana, pea Federloo Góme1, 1,kl. Don .José Benitez, ue. Don Angel Santo& Cervantes, Don Cario• de ta Garza G6mez, Don Jeaú• M.. Montemayor, IDI• .Jolé T~vlño Garcia, Don Jetó• üuzmán, lnl• lote F.•\luguerza. Don AleJandl'o GuaJardo, Dea Aatero Valdé• 06.mez, Fre1 Don Andrés Osuna, Don 'ouillermo Zambrano, Lle'. J(aauel '!'revlño Cava',:o■, ID¡, Qulm. Carlos Sandoval Brea, Arq. Joaquin A. Mora, Dr, Jlario Cb&-pa Flores, JJc. Qenaro Salinas Quiro&a, · Dr, Seraplo .&luralra, Prof. Plinto D. Ordóñez, Lic. Amadeo Garza Trevliio, Comisión Ejecutiva Presidente, Don {eel Rocha. V!ce-Presldente, »un llanuel L Barragán. Tesorero, Don Manuel Santos. Vocates, Don Bodolru J. Garcia. Den Borello Cantó. Doa AurelJo González, Jr. Don lalme F. Garza. Don Federico Gómez. Consejc., Universitario Kector Lic. Raúl Bangel Frias. P«retario, Prof. Antonio Moreno. Vista exterior de la -F acultad de Ciencias C'uímica.s, donde el ,Maestro Anclrés Ruiz regente de la asignatura de Farmacia Galénica, viene impartiendo cátedra. d~sde el IUMS los miembros de la Sociedad Farmacéutica de Monterrey y a los farmaceuticos, dentro actividades de la Escuela de Verano de la- Universidad de Nuevo León. El Oa.lendario Secreto (Viene de la Página 3) mericanas, previo el permiso de mo nuestro gregoriano) - - - -· loísas de madera, y que sólo a- ran nefastos y no tenían viejas civilizaciones que some- sus maridos, y tras algunos dó- bre. Cada cierto tiempo tian. lares, multiplicados fabulosa- también corrección del siesta por medio de la Estas ruedas no mueven a un mente en miles de libras. orgulloso carro de guerra, sino Entre las ruinas de otro tem- Serie Secundaria. a! hum!lde Juguete de un ni- plo, nos ha explicado el guía Pero al pueblo le pr ño "olmeca"; un perrito, COd (4ue aunque católico fué tamcuatro ruedas de barro cocido, bién bautizado en el· viejo rito según parece, un calend color de teja al cual se ataba de sus antepasados), el calenda- nar de trece meses de a una cuerdecilla de algodón para rio Maya, imitado después por dias, con un total de d sesenta· días, un calen tirar de él. . 1os aztecas. estaciones y con el cual En el calendario Maya hay una . fech~ misteriosa, que nunca se ¡ Es m_atavüloso desmontar a rientaban "' las masas. sabra, y que marca el nacimien- una c1v1hzac1on como a un reto de una Era. Se escribe asi: yes, sacerdotes y caciques. Los sacerdotes, en I. 3.0.0.0.0.t A han 8 cumhu, y Este. secreto, que. ahor.a nos bían exactamente c equivale al 1 de octubre del 337 comumc2.:n, nos hubiera llevado menzaba la época de hace siglos a la espalda recta del Entonces, 3obre un si r. viernes en la noche re- antes de Cristo. _ . , jagua.r de piedra roja, con ojos to a~tronómi_co mon gresó a la Capital de la ¿Que He¡¡!ra o_ huida de Ma-1 de j~de, de la pirámide de Ku- gran opera trag1ca. República e! licenciado . Daniel C o S< í o Villeg3's, ho~a. que. nacimiento de un bulkan, para arrancarnos el coEra preciso atraerse_a quien vino a sustentar en la Es- Mesrns, que peste o abandono Irazón, o al Cenote fü,o;rado de cuela de Verano de la Universi- por hambre de las ciudades, 'profunda agua inmóvil Y verdo- lses; anegaJ bellas d.once dad, t r e s conferencias sobre marca esa fecha fundamental, a sa, sin espuma nt reflejo, como el Cenote .,~grado para partir de la cual empezaron a un espejo de poco azogue. lebra~en humedas y •Porfirio Díaz y su Archivo". contar su tiempo? Acaso indica Inupcrns con el elefantino Los Mayas fueron un pueblo la lluvia; verter la sa!lgre El notable historiador regresó el día en que una ráfaga bienmuy agradecido de las atencio- hechora de viento cruzó al Teo- parásito del maíz, el tri~o de A- ' nor de los dioses sedientoa. cinte, el premaíz, con alguna mérica. Lo sembraban ·ºsuperfi- que humedeciesen las 81 nes recibidas de las autoridades gra!Ilínea silvestre, originando el Icialmente, arañando el suelo con de _sus "milpas" o caro LOS DIRECTORES. universitarias, así como del nu- maiz moderno, base de su esta- sus varas de sembrar, que eran ma1z. ESDE su fundación hasta meroso público asistente a todas bilización y de su cultura. como una adivinación del araN h da la fecha, han sido DI- y cada una de sus conferencias. do. Había antes que desmontar ~ ay que _escan . rectores del plantel el Ofreció, que de ser posible, reA ¡as seis de la mañána he- el bosque, quemando los árboles· \ masiado. _¿Que 1deolog1a, Dr. Zaragoza Cuéllar, ~resara a Monterrey acampa- mos ido con nuestro guía a vi- la roza. Y sembrarlo en la época se C0!'1Ul11Sl~O O democ rn2. Bernardo Dávila Reyes, Dr. nando en su viaje a!' licenciado sitar el Chichen viejo. Era una de las lluvias. . berahsm? o imper10, no Osear Decanin! Flores, Dr. Ro-- Alfons? Reyes, cuyo arribo se mañana fresca y luminosa y d• • Pero allí residía el gr.an secre- \calendano secreto? . berta Flores Escobar, Ing. Leo- anuncia para el entrante mes de un tierno rosa, aún con islotes to: Todo poder se reserva a los Pero ya está dando ei nardo Siller, Q. T. Manuel Ran- agosto. de nubes azules, como una tran- - - - - - - - - - -- -- - ~- - - - - - - - - - -. sición entre !a noche y el oro miciados; cuando el gran secre- ¡sol, dorado, 3obre el te to se sociahza, se comumca, sur- Las Lechuzas, donde ve resuelto del día. Triscaban en- ~e la _anarqma y se destruye el laveras con 1a bóveda de . , tre los arbU3tos tímidos venados imperio. abierta donde se de d_e largas orejas, de ojos ater' . ! Sobre el maíz anaranjado las cenizas de los p!OP c10pelados ile mujer. Y las iguanas se movían estremeciendo a construyeron los Mayas su ca'. pos de estos hombres, si L Doctor Ouy W. Adrlan- ra el día 22 pero en cambio las hojas caídas. Allí se alza el lendario para predecir el tiem- mente enrol!ados sobre ce, Jefe del_ Departamen- ahora se informa que el doctor templo de los Niños, donde se PO de las lluvias. Sobre este ca- mos. to de Horticultura en el Adrtance permanecerá en Nue- iniciaba a los jóvenes en los se- lend~rio, plateado por la astroNo es el momento de College Station del Es- vo León una semana durante la cretos del e<mor y se les quita- nomia, surgieron sus dioses. flexiones. ?orque canta ba' la concha incrustada en la tado de Texas, pospuso su anun- cual visitará alguno; Municipios Los sacerctor,es Mayas, eternos las ramas "el clarín de ciado viaje para_ el día 29 del del Estado y atenderá todas las ~abeza, _que era como símbolo de y salta, inundado observadores del cielo a ojo des- ques" presente mes, segun ?omunlcó al consultas que le sean hechas so- mocencia. ese pajaro bellísimo nudo, como los caldeos y babi doctor Edua-rdo Agmrre Peque- bre cultivos plagas e injertos La tosca escultura hace más lonios, fabricaron un cal d · · "yaya'\ que está todo ves ño, Director del Instituto de In• 1de árboles frutales comunes en a_ en ario naranja y c!e luto. vest!gaciones_ de la Unlversldad nuestro medio y en particular, grestvos Y expresivos a estos exacto, pero se t s1mbolos que las pinturas secrenía de dieciog~~ co~pode Nuevo Lean. del aguacate y nogal. tªs de PomJ?eya, ocultas por ce- \ veinte días, total tresci:~tos \ ª E! viaje se había aunciado paren los guias a las turistas a- senta días, más cinco más (e~= ¡ Se va agradecido Cossío Villegas E D HASJA-EL 29 DEL PRESENTE VENDRA A MONTERREY EL DR. GUY W. ADRIANCE E 18 DE JULIO DE 1951. Don AloMO Lavano, Don losé Chapo, Jnc ,Lettbardo Ellzondo, LOS MAESTROS Los maestros fundadores son: Dr. Diego A. Garza (Higiene), Lic. Genaro Salinas Quiroga (Historia de ·México y Literatura) , Prof. José Ma. V. Díaz (Geografía Económica), Prof. Estéban Jiménez (Etimología y Latín), Prof. Sixto D. Gómez (In glés), Lic. Rodolfo Leal Isla ,Historia General), Dr. José G. García (Biología), Prof. Buenaventura Tijerina (Español), Prof. J. Guadalupe R. de los San tos (Etimologías) ; Ing. Francisco Serna S. (Aritmética y Algebra); Prof. Germán Almaraz (Español); Prof. Félix Escamilla (q.e.p.d.) Geometría Trigonometría; Ing. Bernardo Dávila Reyes (Física); Prof. Rogelio Alanís R. (Química General Irtorgánica); Ing. Abraham Gómez (Dibujo Constructivo); Prof. Julio C. Treviño (Historia de México); Prof. Juan Ramos (Matemáticas); Prof. Francisco Serna Silva (Física) y Prof. Bernardo Garza (Españ,ol). )lIERCOLES ¡ ºm!" Consejeros Ex-Oficio Fr.. de Medicina. Dr. Seraplo !Uuraira. Fa. de OdontohlKfa. Dr. blario Chapii Flores. Fae. de C. Quimic.as. Qoú:n. Téc. Carlos Sand, val Bre1, Fac. de D. y C. Sociales. Lit. Manuel Trevlilo Cavazos. Fac, de lnrenieria. r.,. . LeGbardo Elizondo. Fac. de Arquitectura. •~&rq. Joaquín A. Mora. Diurna de Bachlllere1. 1Je. ~naro Salinas Quiroca. E1e. Nocs. de Bachilleres. Lle. Gnaro Salinas Quiroga. r.,.,6a, ID.ti. Y l"rep. Tec. ''Alvaro Obre ' · •. 1-. .&.ureUo Fernández. Ele. lnd. l'em. "Pablo Llva1". .__ l?!fa. Julia Garza Almaguer. ~ - H61lca. Prof. José Ma. Lujan r.e. de Enfermería y Obsteh-icla. Dr. ,José M • Gonzá.lez. Deplo· de AccJ6n Social. , ..• Uc. Fidencio de la Fuente. wl., 4e lnv. Ci~ntiflcas. ~.: Ednardo Aguirre Pequeño. vu. Gral. de Inst. Prlm, y Seo. Prof. Fidel C. Mireles. Consejero~ Electos Fr.c. de M.cdiclna. Fac. .1_ Dr, Martin rorres H. - 0 dontologia. Fac. Dr, Alfonso Perales. 48 0 • Quimtcas. lar · Manuel .o\yala Saldlvar. 4• D. /. C. S-ociales. Fac .. c, osé Juan Vallejo. · """ 1nrenierla. Fac 48 Joaé E. Arriaga.. • .fU'qulter.tura. Ese DI,bq. Juan R. i\lúzqulz, • 11.rna de Bachillere,. Etc N~c, Ricardo Elizondo Lic. ,J • de Bachillere,. · Eae. lni de la Luz Harro(l'_ofn & &6". · Y Prep. Téc. "-\\varo Obre• r.._ !J 1!1~· Esr.1::d ~esto Alarroq1~in Toba Srtla em. "Pablo Lh·as". t.c, de Alú=~flftl.nza Argl>elles. Eac. dePror. Armando Villarreal, ~ennerfa Y Obstetricia. · César A. Grmz~!eii. Consejeros Estudiantiles p..,_ de lledlctna Pac. de .M'.elebor· Blll'ela&"a. 04ontoiorla. Fac. de D luacn B. MeJla. · Y · Sociales. l'ae, de e~~ GonzAlez. • ,0U11.1ca,. Pae. de J!olando Hoyt Roel a.arenJerfa. Fac. de .a ..~Carlo1 García. ·--110Jtectura Etratn F&rias. E,e, D. de llacblU Ita eres. Eac. Hect fD~-!.o Gonzl\les. Ese. l,e, .9 varo Obre&'6n" lad. 'J!• P6rez Car,•aJ.;., lrtta, 111. °'Pablo Llvas'l 1 -hllleres lad .J'A.Illio .Mon1ivl\.tÍ. Se, Vlll•~•IIL l'utbt...,_ l,e, ... 116,¡~••I "VIDA UNIVERSITARIA". PAGINA SIETE Escuela de Verano 11\fllll:ADOR LAS ACTIVIDADES DURA'NTE LA SEMANA DEL 18 AL 25 DEL ACTUAL ·SON LAS SIGUIENTES: l exL "VIDA UNIVERSITARIA" Semanario Pro-Cultura Auspiciado por el Patronato Universitario, Lunes 16.- Sigue el curso socuela d~ Verano de la traordinario Francisco Giner de bre Instalaciones Eléctricas y U~1vers1dad de Nuevo' los Ríos. De las 21 a las 22 horas Sanitarias en Edificios, que ini. Lean a partir del pró- 1en el salón de conferencias de ció a partir del dia 10 el Ingexmio lunes son las siguientes: , la Escuela de Verano de la Uni- 1niero Arquitecto Joaquín A. Moi versidad de Nuexo León. ra. Estos cursos se imparten de CIENCIAS MEDICAS. Lunes 23.- "Uh curso sobre el 8 a 9 horas diariamente, hasta empleo técnico de nuevos mate-¡ el 6 de agosto. , Lunes 16.- Curso de Gineco- nales en el arte pictórico". Seis v bstemcrn, a cargo del Dr. Al- conferencias del 23 al 30 de ju- CIENCIA Y MEDICINA fonso Alvarez Bravo. Del 16 al , Lio a cargo del profesor hués- 1 21 de Juho a las 9, 11.15 y 20.30 : ced José L. Gutiérrez, en la se-¡ Lunes 6.- Desde el lunes de la hor~~ en el {!:ospital Universit~- ¡de de la Escuela de Artes Plásti- presente_sel?ana, se iniciaron lps do,, Dr. Jos_e Eleuten? Gonza- , as. curso_s tecmcos y de d!vulgacion lez . Las Sesiones Quirurg1cas se c1ent1fica en la Escuela de Badesarrollaran en el departamen- 1RECUPERACION ACADEMICA Ichilleres y Facultad de Ciencias -~ d~ ope~ac10nes "Dr. Angel · Químicas. :\.a1\mez V11larreál" del ·mismo Sigue el desarrollo de los CurConsisten en Bacteriología ., ospual. •· sos ~lscolares de R,ecuperación Médica a cargo de la Sri ta. Lunes 23.- Curso de Infecto- Académica para Bachilleres y es- Profa. Q.B.F. Mercedes de la '. og:rn. a carg~ del Dr. Daniel wdiantes de Ingeniería y Arqui- Garza Curcho; Farmacia GaléMendez Hernandez. Colaborador: tectura, que . se iniciaron el día nica a cargo del Prof. Andrés Dr. Juan Antonio Margáin. Del 2 del presente mes. Ruiz Flores, curso teórico-prác~3 al 28 de Juho a las 9, 10 y 20.30 Uco de Fotografía a cargo del noras, en el Hospital Universi- 1 FISICO-MATEMATICAS Profesor Ing. Aureliano García cario "Dr. José Elauterio Gonzá- ¡' PARA POSTGRADUATJOS Fernández y un curso de Biolez:•. Las sesiones clínicas ten1química, que será sustentado por '.lran lugar en el departamento Lunes 16.- Diseño de Estruc- varios maestros como contribude Infectología del mismo hos- curas de Concreto. Veinte confe- ¡ción del Seminario de Bioquími:11tal. . rencias a cargo del Ing. Agustín mica de Monterrey. Boza Zamud10 . Del 16 de Julio 1 SECCION DE HUMANIDADES al 10 de agosto. Clase diaria, de I Estos cursos se prolongarán , las 18 a las 19 horas, en -la Fa- · h asta la segunda y tercera seLunes 23.- "El Siglo de Oro I cul tad de Ingeniería y Arquitec•- ¡' mana del mes de agosto próxiEspañol". Cinco conferencias del , 1ura de la Universidad. 1110. , DIREUCION: Galeana y Padre Mler, AS actividad;s en la Es- 23 a! 27 a cargo del Profesor I -- DOS MENSAJES .... (Viene de la l'ágina 2) MAESTRO GENEROSO ~ INE a esta -hermosa ciud~ d en que la quietud del \ 1 estudio sabe armonizar con el incansable trajin industrial, invitado gentilmen te por las Autoridades Universitarios para dar dos cursillos a los maestros de primera y segunda enseñanza. Acepté venir vencido por la cordialidad de la invitación, más bien que por el convencimiento de mi capacidad para salir airoso. Conozco mi insuficiencia y· sé, además, que entre los educadores que figuraron hay maestros que darían más relieve y mayor dignjdad a las cátedras. Sin embargl!, con a,lumnos de ese calibre, el instr.uctor modesto siente placer en desvanecerse para que a l fin sean ellos los conductores de los cursos. Yo he querido, una vez en mi vida profesional, darme ese supremo placer y no me lo negastéis, Maestros de Nuevo León. T echando allí recias y profundas raíces: el afán incansable de estos alumnos por aprender, la devoción con que siempre escucharon nuestras palabras de maestros1 la enorme ansía de superarse que se leía en sus ojos, su gentileza y la plena alegría con que fueron entregándonos, paso a paso, su a ·ma hasta el momen\o de ctárnosla toda entera. Tocias estas cosas gratas nunca podrán ser pagadas por los maestros que tuvimos el.alto honor de temar ,a nuetro cargo las cátedras que la Escuela de Verano nos encomendó. El que habla, particularmente, ha quedado endeudado para toda su vida, porque pobremente dotado como es, no se explica aún, ni tal vez llegue a explicárselo nunca, como pudo recibir de parte del alumnado l:ant.as atenciones que considera inmerecidas. UI de entre los maestros el conductor menos hábil y el menos diestro, pero la superior calidad del a I u m n a do que conducía, me arra.stró -tal es la palabra SEGUNDO MENSAJE. exacta- hasta llegar a la meta Profundamente impresionado, cuando en el camino me veían durante la ceremonia de entrega desfallecer. de certificados ocurrida el sábado 14 en el aula "Pablo Li- TORRENTE vas" de la Escuela Normal del RESTAURADOR Estado, y antes de que el Profesor Francisco M. Zertuche deEstos maestros de Nuevo León c:arara solemnemente clausura- con quienes tuve el Inmerecido dos los cursos de verano corres- honor de trabajar durante diez pondientes a la Sección de Cien- días, señor Director, estaban secias Pedagógicas, el Maestro don dientos de ampliar sus horizonRafael Ra mí re z dirigió _el si- tes profesionales, y para gentes guiente mensaje a los maestros así, una sol.a gota del liquido resde N u e v o León, entregándolo taurador, la única que yo podía después a "VlDA UNIVERSI- ofrecerles por no tener más, no TARIA''. Dice así: podía producir otro efecto que el de enardecer sus an.sias. Y co"Sr. Director de la Escuela de mo es la Universidad de Nuevo Verano: maestros que fueron León la que los ha inquietado a all:..mnos míos través de su Escuela de Verano, debe ser ella también la que aplaJORNADA DELICIOSA. que su sed, planeando para el "Llegamos ayer al térm\110 del futuro algo más abundante, más viaje de estudio de diez d1as que rico Y mejor $ervldo que lo que iniciamos el 2 del presente mes. ahora les ofrecí, porque en esPara mí fué el más delicioso que ta vez apenas pudieron renohaya hecho en tqda mi vida pro- var el entusiasmo para volver a fes!onal, porque en caaa ¡orna- la tarea con mayor ímpetu, peda pude contemplar auroras be- ro quisiera renovar también su Uas y perspectivas re a I mente Instrumental para seguir semhermosas. En todo el trayecto bran~o cada vez con mayor saencontré motivos numerosos de b!duna, a lo largo de los surencanto, de entre los cuales sólo cos huma1_1os, pues ellos saben deseo acentuar algunos de los que es alll donde l:ªY que semque me 11 e g a r 0 n al corazón brar por ser los mas fecundos. F I • CARH'iOSA DESPEDIDA - , Por la vialiosísima experiencia que recogí aquí y que guardaré de man era inolvidable, quiero expresar mi sincero y mi más profundo a gr adecimíento, en primer lugar, a las altas autoridades de ;a un;versidad y de , E .1 ,a . scue a de Verano de Nuevo Lean, que tan gent1hnente me brmdaron la oportumdad para acumuiarl~ Y, en segundo lugar, a mis quer\d0s colegas los ma~stros, que solo P?r una mera formula fueron_ mis alumnos, porqu~ en . reahdad !_10 fueron eso, smo mis campaneros en este hermoso viaje de recreo del que ac,bamos de regresar ahora. A todos ellos debo atenciones que por su número son infinitas. Mil gracia:- una vez más. 0).- Los subtítulos fu ero n puestos por el Redactor. Dr. Daníel Méndez Despacho 307 , • Monterrey, N .L. DIRECTOR-GE!tENTE. Lic. Jesús C. Tre viño. Cuerpo de Redacción: Manuel P!owells González, ü umberto Flores, Manuel García Galindo, Altonso 1'1.ar~ell, .feslls Hcrnandez Benavides, Allrcdo González Jr. MAESTROS DE... (Viene de la Página 3) el maestro de memoria muchos párrafos y capítulos, y gracias a él conocimos este libro inmortal, sobre cuyo autor acaba de celebrar merecidamente nuestra Universidad y el mundo entero, el IV Centenario de su natalicio. RA riguroso e implacable en la ortografía. De diario nos hacia leer una página de un diccionario ortografico que estaba de texto y él nos dictaba a los vocablos más usuales y difíciles. Sus alumnos debemos a él esa enseñanza inapreciable, que indudablemente lo constituye el escribir correc_tamente una palabra, Y con el tiempo nos hemos dado cuen¡a de la _grande importanc\a q~e. esto encierra. Pero no se hmito a es_t9 el msigne maestro: Nos. enseno a ndactar cartas, escntos_y a dar forma a nuestro pensamiento en toda clase de composiciones literarias. Los que después hemos llegado a producir intelectualmente alguna cosa, aunque sea modesta, hemos empleado sus nobles enseñanzas. Pero el mérito a él le corresponde auténticamente porque depositó en nosotros '1a semilla de sus fecundas orientaciones. E ¡ Sencíllo y modesto, sincero y cord1al, noble y bueno: él sí que supo ser maestro, porque con su vida magnífica Igualó su pensamiento sublime. No dejó riquezas materiales, pero dejó una herencia moral inestimable que vale mucho más, no sólo para sus hijos sino también a sus alumnos, que lo recordaremos siempre con el alma rebosante de imperecedera gratitud. Fue maestro, porq_ue mas que pensami_entos, ensenó a pensar; porque mas que llevar al alumno de la mano, lo guió en los primeros pasos para que luego caminase nólo. Tenía razón Augusto Comte cuando escribió aquel bello apotegma: "vivimos de los muertos, de lo que ellos han hecho por .nosotros". El personal docente del Colegio Civil que actualmente tenemos sobre nuestros hombros la delicada tarea de enseñar a la juventud que desfila por las aulas del glorioso plantel, somos herederos de la obra inmarcesible del Doctor José Eleuterio González,. del Dr. Pedro Noriega, el Dr. Máximo Silva, del Ing. Francisco Beltrán del Prof. Germán Almaraz y dé tantos otros Directores y bene- • méritos catedráticos que generosamente con.sagraron su vida Dr. Daniel Méndez Hernán- y sus esfuerzos al servicio de la dez, catedrático del curso de verdadera cultura nuevoleonesa El mejor homenaje que pode-· Infectololda de la Sección de Ciencias Médicas de la Escue- mos rendirles a estos egregios la de Verano. que con la co- varones, es conservar limpia y alta la sagrada tradición del Colaboración del Dr. Juan Anto- legio: erguido su estandarte: sus nio Margaín, iniciará una serie mestros y alumnos en nuestros de conferencias y sesiones clí- puestos, cumpliendo con nuestro nicas a partir del lunes 23 en. deber y enalteciendo sus nomel Hospital Universitario "Dr bres. · José Eleuterio González", ' Lle. Genaro Salinas Qulroga . �1• DOCUMEITADA TESIS SOBRE "PORFIRIO DIAZ YSU ARCHIVO" SUSTEHTADA EH LA ESCUELA DE VERAHO POR EL LIC. DAHIEL:COSJO VILLEGAS OMO estaba anunciado, el destacado historiador meXicano Lic. Daniel Cosío Villegas, profesor huésped óe la Escuela de Verano de la Universidad de Nuevo León, sustentó tres interesantes conferencias los días 11, 12 y 13 del actual dentro de la Sección de H'l,\manidades, sobre el tema "Porfirio Díaz y su Archivo", resultando insuficiente la sala para alojar a los numerosos asistentes. El historiador mexicano y polemista hizo gala de sus acuciosi:.s investigaciones acerca de lo que ít é la República Restaurada (1867-1876), explicó con lujo de detalles históricos su significación especial, diciendo que México viene persiguiendo la independene;ia nacional y la libertad política desde 1810, y que la primera vez que siente que las ha conquistado y puede ejercitarlas, es en 1867. Luego se refirió a los problemas que tuvo, puntualizando en primer término probar en la vida real las formas de organización constitucioanl, también las ideas y las aptitudes del Partido Liberal, del partido vencedor en las guerras de Reforma e Intervención; en segundo término mencionó, más específicamente, que esa prueba consistió en si 10s moldes constitucionales y la moderación podían resistir la presión que sobre ellas ejerció, de manera inevitable, la lucha por el poder y finalmente, dió a conocer todos los aspectos de la lucha que por alcanzar el poder alineaba a personas, grupos, intereses e ideas en parcialidades que luchaban entre sí. En su segunda conferencia del día 12, el Lic. Cosío Villegas habló de los vencidos en la lucha por el poder que no siempre pudieron ni supieron conformarse con su derrota, y entonces, se resolvían a asaltar el poder por la violencia, siendo así como transcurrieron los gobiernos del Lic. Benito Juárez, Lerdo de Tejada y otros de la época de la Reforma. La última conferencia del pro- j 1 e El notable historia me ca o, 1c. ame gas, sustentando sus interesantes conferencias sobre Díaz y su Archivo". La Sala de Conferencias de la verano reunió a distinguidos profesionistas e historiad localidad, así como a numerosas personas que inv sala por completo · Se Constituyó la Delegacíón .... fesor huesped de la Escuela de Verano de la Universidad, fué bordada sobre el panorama de la lucha entre la autoridad constituida y quienes hacían o creían hacer uso del "sagrado derecho de insurrección" contra los malos gobiernos, y sobre el peligro en que se ponia la paz y las instituciones. Ante esta situación, dijo el con ferencista, los mexicanos se dieron a cavilar sobre cómo con- ,,. servar y afianzar la paz y la armonia. Durante el desarrollo de sus tres conferencias, el Lis. Cosío Villegas invitó al público para que hiciera las preguntas que deseara, siendo asi como respondió con amplias explicaciones a las numerosas que le fueron formularlas, por el auditorio, de quien recibió nutridos aplausos en cada una de sus presentaciones. ORIVE DE ALBA ENVIARA ALA UNI UN EQUIPO PARA ANALISIS URANTE la visita que el Gobernador del Estado, el Presidente y Vice-presidente del P a t r o nato Universitario de Nuevo León hicieron al Secretario de Recursos Hidráulicos, ingeniero A d o 1f o Orive de Alba, dicho funcionario ofreció que todo el equipo que se enviara al Norte del País para los análisis de agua, tierras, etc., así como para otros D trabajos que rea:ice la Secretaría, quedarán instalados en la Universidad de Nuevo León, a fin de que pueda ser aprovechad? J?Or los estudiantes ~e ingemena. El Rector, licenciado Raúl Rangel Frías, agradeció en nombre de la Universidad esta cooperación del titular de dicha dependencia federal. Viene de la primera El Presidente del Patronato Universitario, Prof. D. cha, informó a su vez de los resultados obtenidos hasta y dió a conocer los planes que se tienen para alcanzar la,; inicial de cinco millones de pesos, suplicando al Rector Universidad, Lic. Rangel Frías, diera mayores detalles. Emotívo Discurso E L Lic. Rangel Frías pronunció un discurso que colUIII los asistentes -al banquete. Comenzó a hablar del Colegio Civil, base angular de la actual Universidad, se form.~ la juventud de entonces _que construyó el Monteftff tual. D1Jo que el adelanto material de la ciudad no ft ■ l~ción con el progreso de los centros culturales, por lo elllt d1a el apoyo de todos los que pasaron por sus aulas y ea • ral ~e los ~uevoleoneses; "Debemos hacer de Monterrer ➔ preso- no solo la ciudad grande, sino también la maestra ,t historia". Hasta Treinta Millones To1 • ten N la_ ~isma convivialidad, que se caracterizó por el E espi~itu de . confrate~nidad, sencillez y llaneza, el Lle. . mesio Garcia NaranJo declaró que le parecían pocGI • ce ~ill~nes como meta de la labor del Patronato en favor • Un_iversidad. Propu~o que !a campaña se vigorizara hasta za! la suma de tremta millones. Si en alguna parte del diJo- es necesaria una Universidad, ese lugar era MonterreJ1 que f~ente_ a lo que se hace_ en el vecino país, resulta mUJJ la Umversi~ad de Nuevo Leon en las condiciones en que eslí ra. Recordo el esfuerzo para constituir el Tecnológico J que_ no hay razón para que no se haga,_ un esfuerzo igual penor en favor de la Univer¡¡ldad de Nuevo León• q_~e estaba s~guro de que aún los que han visto con' cierla ti.,, los trabaJos del Patronato, acabarán por sumarse al zo Y 9o~ve~cerse de que tanto o más importante que la ra. practica , lo es la cultura universitaria finalizando al que estaba seg~ro que tanto el C. Presidente de la Repúb mo el Secretario d~ Educac_ión, darán todo su apoyo a la que el Pa~ronato viene reahzando en favor de la Unive N_uevo Leon, hasta convertirla en un baluarte de la cultUl'I xicana en el Norte del país. Ofreció Cooperar el Líe. Aarón Sáelt. I_]!\l;\LO ~i~almente ~l Lic. Aarón Sáenz para agradec~ 11 !l signacion de Pres1dei:i,te ~e la Delegación metropolita,I Patronato de la Universidad de Nuevo León que 111 en su favor. ' , De~laró que apoyaba en todo los conceP$os del Lic. ~aranJo resp~~to d~ la magnitud de la obra que habrá hzarse. Ofrecio dedicar todo el tiempo posible y todo su fgv~:r~ona 1 puar~ el _más pronto logro de los nobles pro · e_.1a mvers1dad de su Estado. Elogio la . l~boi· del Gobernador Dr. Morones Prieto, ti: !11? .~us propos1tos de respaldo absoluto a esta campaña i!!:~!º con la form_a~ión del Patronato Universitario, e \-d d que en el proximo presupuesto se destine una m i:ii:m/t~ª el fomento de la cultura superior en Nuevo can en :empo ·(~e exhortó a todos los nuevoleoneses 411 para se ª capi a Y en el resto del país fuera de Nueft. nómica eundfar con todo su entusiasmo esta noble cr en avor de la Universidad. mi y J sa¡ POI ·C t RU fo¡ cie: Ra bia te c., e, A ( b: p: Se Encuentran de Regreso en E los Miembros del Patronato de 1 y ~P~ES d~ un f~uctífero viaje a la Capital de la v~: . e ~eJaron mstalada la Delegación del Patro Joel Roch1tar10, regresaron a esta ciudad los señores te del pro;i! ~~t~~~~~~ L. Barragán, Presidente y Vice· b1 e¡ D El lunes 16 a las nueve, inauguró el Rector de la Universidad de Nuevo León L" -. gel Frías, las _actiyidades de la Sección de Ciencias Mé~cas ele la Escuela de Ver~n~~- :aul Ranaparecen, de 1z,u1erda a. derecha, el Dr.• Salvador Martmez Cárdenas, Pl'esidente de la ns!: .f!lt? Lic. Rangel Fri~, dirigiendose a los médicos, pasantes, enfermeras y parteras· Dr. Alf :on, rez Bravo, que tiene a su cargo el curso de Gineco-Obstetricia· Dr Serapio' Muraira°nso. vade la Facultad ,de Medicina Y el Dr. David Peña Jr., Director del' Hospital Universitari0 '"DD1re1cto! Eleuterio Gonzalez." r. ose ·so 1 Ral i:::r:1° F~f1 Rect~r de la :tJniversidad de Nuevo_. niones de ~ Captt~J imelan Rtam~1e!1 estuvo presente eD to a otro. e epubhca, se esperaba de un Cap1t'i~~ad~':i'º:~!!~n sobre los .tados de las ·jaa cer en otra de esta mtsma ri Ui a, ci VI J¡ P1 b1 se Pt � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1951 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 17 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 18 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1951, Año 1, No 17, Julio 18 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/07/1951 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2012778 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Conferencia Deporte Filosofía Ingeniería Magisterio Pedagogía