https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/14827/VIDA_UNIVERSITARIA_1952._No._62._Mayo._0002012847ocr.pdf ee39b406b213c4fadfb35b8f75c450b8 PDF Text Text Registrado como artículo de ,2' clase, d 16 de abril de 1951 MONTERREY,.N. L., * 28 DE MAYO DE 1952 .*.AÑO 11 * NUMERO 62 GRAFICA DE LA VISITA que realizó el señor Gobernador del Estado al Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad, hoy, por la mañana, acompañado por el Rector y miembros del Patronato Universitario. De izquierda~ derecha: Profesor Joel Rocha, Pr~sidente del Patronato; Licenciado Raúl Rangel Frías, Rector de la Universidad; Doctor Ignacio Morones Prieto, Gobernador del Estado; Don Manuel L. Barragán, Vice..Presidente del Patronato, y Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto de Investigaciones. �"VIDA UNIVERSITARIA" Página Dos DESDELA CATEDRA INFLUENCIA DECISIVA DE LAS PRISIONES EN LA PSIQUE DEL DELINCUENTE • Tema desarrollado por Ricardo Ortiz Chacón, alumno de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, bajo la dirección del Lic. Ezequiel de Puente, catedrático de la materia de Dere- cho Penal. A FINALIDAD de este tema es poner de manifiesto una necesidad imprescindible ·e indiscutible de toda Sociedad que se llame civilizada. Es un hecho que nadie trata de polemizar la impel'iosa urgencia de que toda ciudad o poblado moderno tenga dentro de su " org.iniz.a el ó n 'r alojamientos especiales par a aquellas perso/ nas que constituyan un peli- L r Ricardo Ortiz Ch. gro para el transcurso nor- mal de la vida dentro de la Socie- . , dád; esos alojamientos. pueden ser: manicomios, hospitales, prisiones, etc. El problema que · ahora trataremos se enfoca directamente sobre una especie de esos alojamientos: las prisiones. No es nuestra idea hacer un estudio pormenorizado de todos y cada uno de los diferentes tipos de prisiones que han existido en la Historia de la Humanidad, sino tratar de hacer constar la influencia tan determinan te y decisiva de las prisiones para la vida futura del delincuente. Empecemos por definir Jo que es una prisión, desde un punto de vista más que penal, social. Prisión es todo alojamiento que tiene como finalidad privar de la libertad a un individuo, que ha transgredido las normas públicas y tratar de restaurarlo a la So~ ciedad. El pensamiento de más de \m jurista es que la prisióñ tiene como meta primordial el castigo por la falta cometida, y es por ello que no les causa ninguna extrañeza esas cárceles en las que el hombre se degenera hasta un gí:ado inferior al de los animales, y en lugar de la restauración 1 la \>ªz y la tranquilidad, llevan al salir, si es que salen, el alma corrompida y llena de sentimientos de venganza hacia la Sociedad que los empujó á tal martirio. En mi concepto, las prisiones deben ser para los delincuentes una escuela que supla con creces la que no tuvieron ·en su vJda an- 1 terior, o que acaso. fué · rudimentaria, y no como acontcda en otras épocas, que en lugar de enseñarles algún oficio les obligaban con trabajos forzados; por comida les daban la que no merece un perro, y celdas reducidas en las que los embutian como si fueran sardinas, completamente faltos- de higiene y, por consiguiente, de salud, faltos de espíritu que los alentara a cumplir la condena con la esperanza de una vida mejor, faltos de amor al trabajo y a la vida. Algunos juristas y ciertos escritores que defendían a toda costa esta clase de trato hacia los delincuentes, basaban su teoría en que muchos de los criminales estaban tan corrompidos que un trato afable, humano, sin muchas CALENDARIO CIVICO Mayo 28.- Apiversario de la de• claración de guerra a las Naciones del Eje. (1942). ( Debe izarse la Bandera a toda asta en los Edificios Públicos.) OTORGAMIENTO DE LA MEDALLA ALTAMIRANO ~ I lng. Aarón M~rino. Fernández hace entrega de la medalla 1'Ignacio Manuel Altamirano", a la :Sra. Profa. ~~ha Go1!1~ez Vda. de Agu.ilar, a la que se hizo acreedora por sus. meritorios serví• mos ~ la educación nacional durante 50 años (fotografía superior). Vista parcial de la concu• rrencia en el salón de espectáculos del Palacio de Bellas Artes, durante el acto celebrado -el día 15 del 11resent.e, en honor del magisterio nacional, (fotografía inferior). - AIÍiJJk u~~· PRODUCTOS SATISfACEN' DE CALIDAD DE LA SECRETARIA DE LA ECONOMIA NACIONAL y ADE/M5 LAS ESPEORCACIONES DE LA A. S. T, M. (SOCIEDAD AMERICANA PARA PRUEBAS DE MATERJALES). restricciones, ~ara cometer 8 sm muchas r vechaban par atropellos, qu no cabia el único que ente los golpes y 1 cuántos de esos <lió la mano e a delinquir, c en sus concienc nes y el veto q ra leza nos ha c z5.s no tuvieron por el camino de la honestidad, ra y enseñara el que es la fuente cuando cayeron cia en una pris an idaba lo más de la Sociedad tia el más mi~i afecto, es natur la psique del Y la prisión se di~e un autor, cnmen y del d modo un hombr ber sido útil a l transforma en sado, sin concie cuya finalidad contrario. Concretando en México, e bien es cierto tucional el tra malos tratos a según el articul tución general d el Gobierno es nizar las Penit ef! el orden y gatorio para t mira a la reg resturación a 1 los artículos Penal del Esta la práctica no tas disposiciones tacto se muestra esta desobedien Un ejemplo p terior lo tenem ciaría der Estado, reclusos no tien obligatorio, viven holgazanería, si a distracción tallan metal, pero sin fija hacia el· creando en su cio que degen progreso de la ociosidad, y al en vez de ser d ciedad, son un mándese en el un lastre que i en el camino d del progreso de Otra de las a tra Penitenciari entre el delinc y el pseudo del aquel que se e so, no existe en cuanto a s del Presidio, y individuo que se mezcla con clases, por el t proceso, con e del delincuenl E stos son ej las muchas a privan en nue tenciario. La ca concePto origina cias es el indifer do hacia los del norancia o pseu los problemas y los presos, y la de la influencia t las prisiones en la lincuente. El rem en nuestras mis denamientos exist plicación y sólo en demos detener delinct:1encia y co soylapaz den CALENDARIO U Mayo 31.- Ter Curso mene el me Exám de Mayo de 1952 1«1érCOles 28 11 Página Tres VIDA ONIVERSITARIA'' • EDITORIAL Los niños tristes - Artes Plásticas· NOBLEZA DE UNAM.ISION • ico ha sabido premiar, en los últimos aiios, a aquellos ~e sus hiios que han perseverado largo tiempo ejerciendo oble tarea de la edúcación. La medalla "Ignacio Manuel 1a n ' que_ se impone . Altamirano", el más alto gal ardon, a l os maes•xicanos con cincuenta o mas anos de servicios, fulgura tros m• . . . n las solapas de quienes han. dedicado sus vidas a enriquecer ;os corazones con las dádivas del espíritu. Esta demostración de reconocimiento a los méritos alcanzados en el desempeño d/ una alta misión, conduce a fortalecer las nuevas energías q~e se despiertan en nue.stra juventud para acome~r, con la vocación por escudo, la lucha interminable de ensenar al que , no sabe, en el perenne recorrido de las generaciones. M Es necesario que el maestro, depositario por antonomasia de los espíritus infanti/es, conozca pro/undamente la nobleza de su misión, tenga plena conciencia 'de lo que hace teniendo como ideal de su vida la visión de una patria nueva y esté pérsuadido de que, mediante su trabaio asiduo, diario y constante, habrá de establecerse una patria vigorosa, y feliz. Necesitamos conocer, como lo indicaba aquel gran orador y educacionista español que se llamó Marcelino Domingo, en qué conciencia depositamos la conciencia de nuestros hijos. Sólo así estaremos en condiciones de edificar, mediante una paz bien entendida, una patria nueva, construída sobre los cimientos de una convicción que se i1ispira en el mejoramiento de los /actores que harán posible un crecimiento sano y vigoroso. · 0110 VIEJO SONETO Arenoso, desierto, y seco prado, tú, que escuchaste el son de mi lamento, hinchado mar, mudable y fiero viento, , con mis suspiros tristes alterado; duro peñasco, tn do escrito y pintado perpetuamente queda mi tormento, dad ci~rta relación de lo que siento, ~ues que Marcelio sola me ha dejado. llevó a mi hermana, a mí puso en olvido: Y pues su fe1 su vela y mi esperanza al viento encomendó, sedme testigos, que más no quiero amar hombre nascido, por no entrar en un mar, do no hay bonanza, ni pelear con tantos enemigos. GASPAR GIL POLO. 1501? EXPOSICION DE ARTE MEXICANO EN PARIS STA.i.V ye. muy adelantados los trabajos de instalación de la Exposición de Arte Mexicano Antiguo y Moderno qUe será presentada en el 1\-fuseo de Arte Moderno de París, la cual habrá de ser inaugurada el día 20 del présente mes. La. prensa de la capital france~ sa ha estado informando paso a paso, con manüiesto interés, de la actividad desplegada, desde el momento mismo de la llegada al puerto de El Havre, del barco ILE DE FRANCE, que transportó las colecciones de arte mexicano desde Nueva York. E foto,!'tafía: Sr, Diódoro de los Santos, Jr. Nuestro país tiene derecho de alcanzar, para felicidad de todos sus habitantes, un ascendente progreso material y espiritual. Este progreso podrá lograrse mediante el importante concurso del maestro bien preparado y satisfecho, además, en todos los problemas de índole vital que pudieran inquietar su existencia. Los maestros tienen en sus manos la conciencia futura de la patria. En ellos se depo~ita lo mejor de nuestra idiosincracia: el espíritu limpio de nuestra niñez que constituye la esperanza del porvenir. Esta circunstancia especial aumenta la responsabilidad del educador y de aquellos que tienen en sus manos el destino de la República: aquél deberá prepararse mejor para el ejercicio de su apostolado, y éstos tendrán el deber indiscutible de proporcionar al maestro todo .cuanto sea menester para su tranquilidad personal. Unos y otros estarán empeñados en la hermosa tarea de aprovechar las armas eficaces de la educación para sembrar en la conciencia de los futuros ciudadanos ideas de paz y de concordia, virtudes esenciales que presiden el progreso de las naciones. VIDA UNIVERSITARIA micia desde este nú mero la presente Sección dedicada a dar a cono·cer notiQa,s relacionadas con el desarrollo, producción y difusión de las artes plásticas en nuestro país, para lo cual cuenta con la colaboración y la simpada de los más distinguidos artistas mexicanos contemporáneos. N O HAY un cansancio que tanto me conduele como el prematuro cansancio de la vida. Esos jóvenes pálidos que andan trabajosamente arrastrándose así mismos, y de lof que muchos podrían decir lo que Mu sset dijo de su enlutado e inseparable compa,iero en la "Noche de Octubre", se Parecía a mí como un hermano: esos en cuyos oios parece ya soii.olienta la mirada: esos sonámbulos despiertos; esos monólogos transeúntes. avivan la curiosidad del psicólogo, ensombrecen las tl'Ístezas del poeta. ¿Oué llora en las almas? ¿Qué callan esos taciturnos? ¿QuJ buenos- sentimientos ·muertos, como cirios recién apagados en un templo, despiden ese humo qu-e les envuelve en una atm6s/era opaca? , Quisiera uno penetrar en esos espíritus, como se penetra en una gruta, o sacudirlos para ver qué chispas, •qué ayes, qué blasfemias salían de ellos. MANUEL GUTIERREZ NA/ERA. LETRAS DE NUEVO LEON ·La Verda'd de la Raza Por EDMUNDO ALVARADO SANTOS. • EDMUNDO .ALVARADO SANTOS nació .en Monterrey, ti a?o •de 1923. Sus es tud~os secundarios los cursó en la Escuela Secundaria No. 1 de esta Ciudad, y los preparatorianos en la Escuela de Bachilleres de la Universidad de Nuevo León. Se licenció de abo-. ¡µdo el día 20 de febrero de 1~6, en .la F:cu}tad de Derec~o y Ciencias Sociales de esta Casa de Estudios. Fu~ catedrático univemtano y Secretario del Departamento de Acción Social, Fué miembro del cuerpo .de redactores • de ARMAS Y LETR~~• Órgano oficial de la UniYersidad. Desempeñó el puesto de Juez de Letras del ramo civil, "No obstante su juventud, representaba muy dignamente u.na ~e las más _brill~n!es promesas intelectuales del país como ensayista profundo y como escntor de estilo ag1l, conceptuoso Y audaz. En sus escritos solía infundir una aauda y tajante penetración y su actiYidad en nuestra Casa de Estudios le hacía distinguirse como un producto auténtico de la intelectuafübd nucvoleoncsa". (De Armas y Letras, Mayo, 1949). Murió el 6 de Mayo de 1949. S- UELEN, los pensadores de ;s~e continente, d~dicar _el aniversario del descubrimiento de Amenca a hacer cons1derac1ones sobre la raza que produjo el mestizaje de españoles y americanos durante la colonizaci6n española de este territorio, y sobre de lograr un pensamiento lJ.omogéneo que haga posible, espiritualmente, la e~tructuraci6n de una patria común como la imaginaron Bolívar y Morelos -grandes capitantes de nuestra historia- y como la han soñado todos los ideólogos de buena fe. A veces, también, el prop6sito ha sido el de convencer a los pueblos de hispanoamérica de la existencia de un des- tino imperial que, como a 1a raza más joven se nos tiene reserva.da; pero siempre bajo la tutela de la vieja España que, simbólic¡ y políticamente, pretende ser un imperio de los que han comenzado a ser anacrónicos hasta para los propios españoles. I nOCentemente, muchos intelectuales han incurrí• ~1~,,, ·~ 1 '. ,·, do también en el error de creer en el destino de una Edmu'::' Alvarad: s. raza que, influído por Nietzche, inventó Vasconcelos. Así se ha hecho posible, inverosímilmente, el mito de una raza a la manera que la guerra desterró. La verdad, cuando no se ha di- de clasificación metodológica útil cho, es difícil de exponer, mayor- a la Biología; una especie de tipomente cuando hay que enfrentar- logía s0<;iai inexacta, como todas la a un mito sospechos·o de impe- las tipologías. E;! error, sin embargo, no ha rialismo. Los sociólogos han convenido. ya en una idea que viene exístido sie91pre. La historia es la a trastornar viejos conceptos so- que se ha encargado de hacerlo ciológicos: las razas no existen -tal; porque antes, cuando las firen el sentido que interesaba an- cunscripciones geográficas eran tiguamente a los ideólogos. La in- aisladas, la raza era posible como terinteligencia universal que con~ una caracterización hoffiogénea viene con el progreso en las c;o- del grupo. Ahora ni siquiera los ·municaciones de los pueblos ha integrantes de una de estas ca• acabado con el mito que engañó munidades son idénticos_o sememucho tiempo a los políticos y a jantes, ni tan sólo ideológicamenIós intereSados en las cosas socia- te. Es inúut~pues hablar .de nuesles. El concepto de raza no es tra raza c·omo hasta ahora se vie~ ahora sino un aproximado indice - (Pasa ~ la 4• pig.) , Una de las últimas fotografías del inmortal artista mexicano, José Clemente Orozco, cumbre de la pintura mexicana contemporá nea, cuya obra representativa fué presentada a los ojos <le los parisienses, en una de las salas destinadas a la exposición "Arte Mexicano Antiguo y Moderno", en la capital de Francia. Este cargamento artístico, integrado por doscientas dieciocho ea,· jas, fué desembarcado y movido en ferrocarril hasta París, donde el mismo día de su llegada ·comenzó su traslado al Museo de Arte Moderno, debidamente escoltado por policías motorizados. Los primeros dias se emplearon en subir las doscientas dieciocho cajas a las distintas salas del Museo, y después comenzó el desempaque ante el asombro de los conservadores del Museo. Numerosos c:r.:iticos de arte y periodistas, que no sospechaban tal cantidad de material artístico, se dieroh cita para presenciar los trabajos iniciales. No falta ron, por cierto, los comentarios elogiosos sobre la forma en que fueron empacadas las obras, lo que permitió que todas ellas llegaran en perfecto estado, Trabajando infatigable m e n t e durante trece y catorce horas diarias, el personal técnico mexinano de la Exposició11¡ dirigido por el señor Fernando . Gamboa, ha venido distdbuyendo el material en las salas respectivas, de conformidad con el plan trazado. Un equipo de obreros franceses I y compatriotas residentes en la Ciu• dad Luz se ha sumado al personal mexicano para colaborar en los trabajos de instalación. Esta iinportante exposición que dará a conocer los aspectos más importantes del arte en México, será una de las más grandiosasmanifestaciones eo.Iturales y artis• ticas de la temporada parisiense del presente año de 1952. N. R.-E! artículo precedente fué escrito antes de la inauguración de la 'Ex:posición de Arte Mexicano Antiguo y Moderno", en París, el pasado día 20 del prescñte. �Miércoles 28 de "VIDA UNIVERSITARIA" Página Cuatro l_L_I_B_ B _ O_S~Por el Dr. Guillermo CERDA G. U~A FILOSOFIA DEL LENGUAJE Dentro ·de la colección Lengua y Estudios literarios, el Fondo de Cultura Económica ha publicado un libro de Wilbur Marshall U r b a n . titulado: Lenguaje y Reaildad. La traducción ha sido hecha p o r Carlos Villegas y Jorge Portilla. Carlos Villegas, universi~'L.rio regiomontano, que ha sido es~udiante de El Colegio de México y de la Faculta~ de. Filosofía_ y Letras de la Universidad _Nac10 nal es bastante conocido en nu~stro medio. Aunq~e sus ~stuclios lo han mantenido aleJado no ha perdido completamente 'el contacto con la ciudad de Monterrey donde tiene muchos amigos, a donde vie~e con freCu encia y donde recientemente · d ª~ndo permaneció C,!iSi un ano, un curso de Lengua esp~nola en nuestra Facultad de Fllo~ofía y 1,etras. Ha. sido también profesÓI' huésped. de la Escuela de Verano de la Universidadt de Nuevo León, donde hace . res años dió un curso sobre historia de la lengua' española. Ahora ha contribuido a la traducción del interesantísimo libro del Profesor Urban. La traduc- ción es un trabajo ciwitífico de primer ·orden, expresó el do~tor Parfüñas en su recién ter1;1mado curso sobre Metodolog1a de las Humanidades. Highet, ~": su libro· The Classical Trad1t1on, habla de lo difícil que es hacer traducciones. El traductor debe tener grandes conocimientos en la lengua extranjera que tra_duce y debe ser un buen escntor en su propia lengua. Ya de por sí es difícil transladar al l~nguaje escrito nuestros propios pensamie.,¡itos, pues cuánto más difícil es dar forma a los pensamientos de otro autor, pensados en otra lenglla, Y buscar las palabras correctas y escoger para éstas el orden correcto al expresar el pensami~nto ajen~. Carlos Villegas ha tenido un d éxtt fo indu~able como cotra uc or del libro del Profesor Ur.ban, que tiene más de 600 páginas, como tuvo éxito también cuando contribuyó a preparar el número de Mé~ico en el Arte, dedicado a Ramón López Velarde. Ojalá que Villegas continúe su carrera literaria donde seguramen~e. le esperan muchos buenos éxitos. FILOSOFIA Y. SIMBOLISMO CONFERENCIAS DE LOS DOCTORES SALVADOR MA CARDENAS YRAFAEL SALINAS RIVERO EN LA F. DE ME EL VIERNES . próximo pasado se Por Israel Cavazos Garza. ' g ACUERDO con el prograrna trazado por la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, c;eografia y Estadíst!ca pa:a la ce}ebradón del X amversano de tundación, ha venido verifien el Aula "Pablo Liva?" d Ja Escuela Normal, la sene / conferencias sustentadas por · 5~ miembros más destacados. El Dr. Eduardo Ag~irre Peq~eño. l)ireetor del instituto de mvestigaclones Científicas de la. Universidad de Nuevo León, tu\.'O a s\l cargo, el lunes 19, una ímportante plática sobre "Los Recursos Naturales de Nuevo León", dando a conocer la vasta bibliagrafia de que dispone en este aspej.tO y señalado obras desde la de Alonso de León, escrita en el Siglo XVII. D :ndoSe La Verdad de .. (Viene de la 3ra. Página) _ que detrás de los modelos' ~or Si el titulo del libro del Profemales de la gramática hay ciersor Urban no da una idea exacta tas categorías "nocionales'.: Y de de su contenido, si es ésta exsentido. presada plenamente por el su~título: La filosofía del lenguaJe Se refiere también al problema de la traducción dentro del cony los principios del simbolismo. junto de problemas _e~pecífi.cos El libro está dividido en dos parde la comunicación 1d10mática. tes que tratan ampliamente de Una tragedia de Shakespeare los dos temas ael subtítulo. puede traducirse con una pequeNo es fácil dar ni siquiera una ña pérdida del sentido. U~ I?oeidea de la gran riqueza de ideas ma de Swinburne es practicaque encierra este libro. Los mente intraducible. Esto es exasunta$ son desmenuzados Y tra: plicable suponiendo dos capas ? tados tan ampliamente que apeniveles de sentido en el lenguanas se podrá hacer mención de je. Una, el contenido latente, algunos. . traducible. Otra, la conformaEn la primera parte se estudian ción particular del lenguaje dala naturaleza, el origen y el dedo el cómo específico de nues: sarrollo del lenguaje; lo que es tr~ caudal de experiencia, intracomprender; el problema n_o~ducible. mativo del lenguaje; -la comunicación ideomática; las funciones ' En la Segunda parte se estudia el lenguaje como representación CON TODO entusiasmo están preprimarias del lenguaje_; las relasimbólica de la realidad, la lenciones entre el lenguaJe Y la lóparando el festival de fin de gua de la poesía, las relaciones año escolar las maestras y alumgica y el conocimiento. entre el simbolismo y la ciencia nas de la Escuela Industrial FeEl Profesor Urban da una defiy la religión. Se dan definicio- menil "Pablo Livas". nición de lenguaje de un autor nes de símbolo, y de poesía. Dice moderno y la crítica de ésta por Para el efecto, las alumnas esel autor que así como la mito- . tán ensayando diver&os números otro autor representante de las logía no es sino un pequeño artísticos que serán incluidos en teorías antiguas. Como caracteresiduo de una etapa general en el programa que va a formularse. rización de ambas corrientes cita el desarrollo de nuestrQ pensala . definición de Humboldt: El Entre estos"números se encuenmiento, así lo que llamamos or- tran la coreografía que se presenlenguaje es la tarea siempre redinariamente poesía es un pe- tó en el festival del Aula Magna, petida del espíritu·de utilizar soqueño residuo de lo que ante- un número de declamación, un conidos articulares para exp_sesar riormente fué universal. pensamientos. ro a tres voces, bailables, etc. En relación con las partes de la El libro del Profesor Urban es de Aún no se determina el sitio gran importancia para todos los donde se llevará a cabo el festival , oración se ñ al a una tendenque se interesen por la lingüís- de que se habla, pero desde luecia actual a rehabilitar la teoría de partes distintas de la oración · tica y por las ciencias 'afines go se estima que el Aula Magn~ con ella. en formas nuevas, a insistir en de la Universidad de. Nuevo León es insuficiente para alojar a las afumnas que van a graduarse y al público que en gran qúmero asiste a estos tradicionales festivales de la "Pablo Livas". Preparan Festival de Fin de Año Escolar -JNTEBRSANTES ASPECTOS IJE HISTORIA REGIONAL. QUIMICA AGRICOLA Por el Q. T. CARLOS SANDOVAL BRES. Miembros de la Sociedad Nuevoleonesa de Histor ia, Geografía y Estadística Sustentaron Importantes Conferencias llevó a ·cabo la 2a. sesión climca convocada por la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León, durante la cual sustentaron dos interesantes conferencias sobre diversos aspectos de la Ginecologia, los doctores Rafael Salinas Rivero y Salvador Martinez Cárdenas; cuyas ~átedras estuvieroti. muy concurridas. De este modo se reanudaron estas importantes sesiones,. en las cuales tomarán parte médicos. de la propia Facultad y del Hospital Universitario "Dr. José Eleuteno González". , . La próxima sesión cbmca se anuncia para el viernes de la próxima semana, aún cuand~ se nos han dado a conocer los miembro') de los participantes. ne haciendo. Afortunadamente, para los americanos de buena fe, el hecho de que la raza no exista no ti':ne importancia, como no ~a b~ne el probleITlático y mahntenc10nado destino imperial que pretende dársele. Somos una comunidad de pueblos del mismo o.rigen, de ~roblemas semejantes, de enemigos comunes y con los mismos propósitos. Tenemos el mismo destino por:,que hemos nacido al mismo impulso. Esto significa que ~o~os los mismos aunque los mestizaJes sean distintos y la historia nos haya tratado de dis"tinta manera. Esto nos auna en una comunidad superior a la de las históricas ra¡as. Nqs hace una fraternidad que, cada 12 de Octubre, renueva el voto de luchar hasta lograr la ~ealización de un destino común por encima de las mezquinidades imperialistas que asuelan el momento presente. de 1952 "VIDA lJNIVERSITAR,IA" 28 de Mayo )llér<O~l'.:es:_::_::::___: ______________________ _:_::_.:.:_::.:_:::.::::,:::::::_________________________~P:'.á~g:'.:in~a'...,'.:C'.'.:ioo~o La conferenc:a del PrQf. Timoteo L. Hernández, Presidente de la Sociedad, efectuada el martes 2C, t uvo como tema el proceso del descubrimiento y población del Nuevo Reino de León, ·y la significación social de las primeras familias que llegaron con Carvajal Y de la Cueva, Montemayor y za~ zala. No menos interesante resultó la del Prof. Plinio D. Ordóñez, quien con claridad y precisión admirables, hizo el día 21 una exposición general de la Enseñanza Primaria en el Estado, durante la época colonial; teniendo conceptos de encomio para la tarea de los evangelizadores franciscanos, en materia de educación. Don Protasio P. Cadena, autor de una Monografía del Municipio de Agualeguas, que desde hace más de diez años ha venido ha- LAS AULAS de )a Escuela de Medicina de la Universidaol León, siempre hospitalarias,Jian sido esce?ario de n . tecimientos realizados por las diversas sociedades méd1 del Estado. A estos eventos habrá que agregar la 2a. convocadr. por la Dirección de la .Facultad, que se llev6 d!a. 23, con la participación de los doctores Salvad Cárdenas (fotografía superior), y Rafael Salinas Rivero inferior), quienes hablaron .sobre distintos aspectos de logia. a loS numerosos médicos asistentes. PARTE DEL instrumental quirúrgico y otros objetos, propiedad del benemérito Dr. J. Eleuterio González, que forman, con las fotografiu del Maestro y las de otros ex Directores de la Escuela de 1\-Iedidna, un lnteresante aspecto del acervo histórico de la Exposición. E N _ESTA ocasión, tenemos la oportunidad de tratar, muy superfi- cialmente por cierto, de la acción tóxica de los insecticidas más comunes en nuestro medio agrícola, con respecto a los trabajadores que los manejan y a los animales del campo. WS COMPUESTOS ARSENICALES. La dosis mortal mínima del óxido arsenioso para los animales del laboratorio es de 10 a 100 miligramos por kilo de animal .El hombre e~ menos resistente que estos animales, puesto que 4 miligramos por kilo son fatales para un hombre normal. Para matar un cerdo son suficientes 500 miligramos; para un borrego, 850 y para una vaca, un buey o un caballo, 2,500 miligramos por uhidad, no por kilo. Aunque el arsénico blanco requiere de 1 a 8 semanas para elimi~ n. .arse, . no es un veneno que se acumule en el organismo. Sin embargo. si se suministran dosis más elevadas que las mencionadas arriba los síntomas en el hombre son muy parecido a los del cólera: En un~ hora, la garganta se "aprieta' y empiezan en seguida los dolores de estómago, seguidos por vómitos ·casi continuos diarrea y micciones, todos sanguinolentos. La piel se pone pálida y se siente mucha sed. La persona envenenada generalmente muere en el día si no se le administra oportunamente auxilios-médicos. El tratamiento de emergencia consiste en dar vomitivos, ·1os lavados de estómago. El hidróxido férrico es útil como antidoto solamente cuando se suministra casi inmediatamente después de haber ingerido el tóxico. El envenenamiento agudo en el ganado lleva t:onsigo la ulceración y la necrosis del estómago, lo que ocasioria un estado de depresión en el animal. Los terneros intoxicados muestran una parálisis progresiva de las patas traseras hacia adelante, luego respiración acelerada y convulsiones. No conviene envenenar con arsénico plantas que se encuentran cerca de sembrados de forrajes, puesto que el viento puede llevar el tóxico a las pll!ntas que luego consumen los.animales, con las pérdidas consiguientes para el ganadero y las interminables reclamaciones subsecuentes. A pesar de lo que se ha dicho de la toxicidad del Arsénico1 .en las montañas del Tirol se acostumbra sµministrar dosis de este élemento a los caballos, con la finalidad de aumentar la resistencia de estos animales. Sin embargo, yo aconsejaría que el lecfor interesado adoptara ese método sin consultar previamente con un veterinario. Se dice, y con buen motivo, que los cab~llos montañeses del _J'irol resisten dosis su~amente elevadás con la mayor tranquilidad por haber adquirido una mmunidad parcial contra este tóxico. En el hombre, también se produce acostumbramiento al Arsénico. Ya sabemos que durante algunas épocas de la Historia del Imperio Romano, los emperadores vivían bajo la amenaza conslante de morir envenenados. Algunos de los Césares tenían sus probadores, generalmente es' DON Protasio P. Cadena susten- tando su conferencia sobre nuestra histo~)a prehjspánica, la semane. pasada, en la Escuela Normal del Estado. Tanto las conferencias como la Exposición de Historia Regional, han venido e solemniza.r el X Aniversario de la Sociedad N tievoleonesa de Historia, Geografía y EStadística y le. inauguración del Departamento de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Nuevo Le_ón. .._ciendo profundos estudios sobre nuestra historia prehispánica, presentó el jueve,s 22 un interesfl.ntisimo trabajo acerca de las inscrip• cienes rupestres del "Frontón de Piedras Pintas", existente en el Municipio de Parás y que atribuye a los ulmecas. Hizo el señor Cadena• magníficas observaciones comparativas sobre los signos geroglííicos usados por léfs tribus que habitaron esa región, con los del centro y sur del país, concluyendo por situa·r la existencia del hombre en nuestro Estado, desde el año de 85 D. C. Ilustró su plática con reproducciones a color de los signos cronográficos más notables del citado monumento prehispánico, que acusan en aquellos indígenas muy (Pasa a la 9' pág.) (Pasa a la 9~ pág.) En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes, ningún material de construcción responde con tanta eficacia como el . CEMENTO PORTLAND. · Lo fabricamos Gris y Blanco, en nuestras marcas: "MONTERREY" e "HIDALGO" ,. "'· DE MES A CEMENTOS MEXICANO·S. ~-· " ~-_, , .. ~~ _,, ,,,,lii ,_:,'' -"f~"' . .'.,; •?-· •~ ' jQUE CAMISA! taait wmUa WW-Püittt u /J• UN CUELLO PAR A CADA • ' • ef mejgZ ~ di CONFORMACION S. A. APARTADO No. 392 I MONTERREY, N. L., MEX. l!scobedo , 15 de \faJo APAllTADO 703 MOÑTEU.EY, N, L Publicici6n A.u;orizada por la Comi1i6a NWon.al de Se¡uro1. La. poliomielitis es enfermedad infecciosa y grave. Prevéngase acabando con las basuras y las moscas. ' La poliomieli t irle, los enfer cias y objetos de del aseo d A �• , "VIDA UNIVERSITARIA" Página Seis COLABORACION DEL l. DE I.C. DE LA U.N.L. d ca'l_Jb del íJr. E ..fíuirre Pequeño.. ASOCIACION MEXICANA DE PROTECCION A LA NATURALEZA. ORGANIZACION Y FINALIDADES. ESDE HACE muchos años venimos presenciando, con• movidos e indignados, la implacable destrucción de todas las riquezas naturales de nuestro pais. Regiones que antaño eran de imponente belleza han sido convertidas en sitios carentes de atractivo; enormes extensiones de bosques han desaparecido bajo el hacha implacable dt!i talador; los animales que antaño poblaban abundantemente agua y tierras han ido mermando cada dí.a más, ·por la inmoderada persecución de que se les ha hecho objeto. Los que amaban el paisaje y sabían respetar a la Naturaleza; encuen• tran cada día menos sitios donde sattisfacer su sentido estético; los cazadores y pescadores deporti• vos, respetuosos de las leyes y que por lo mismo no destruyen inne• cesariamente la vida animal. Por otra parte la erosión y ago• tarniento de nuestas tierras de cultivo es cada vez mayor, y la amenaza de ruina se cierne sobre nuestra agricultura. Día por día los bosques se empobrecen más y más, no sólo privándonos de sus indispensables proa'uctos, sino también dejando sin protección las laderas y cuencas hidrográficas, lo que contribuye a los escu• rrimientos torrenciales que todo lo '6.estruyen y aceleran la deser• tización de México. Todo aquel que tiene la suficiente inteligencia para mirar hacia el futuro, comprende que esta continua des• trucción de cuanto constituye el patrimonio nacional, significa un lento pero seguro suicidio para nuestro país. Y todo mexicano conciente y sincero se conmueve pensando en el futuro de miseria y desolación que se avecina si no actuamos con rapidez y energía para evitarlo. En mayor o menos escala cada país se enfrenta a situación semejante en la actualidad, y en todos ellos los mejores elementos se agrupan para emprender una cruzada en defensa de su patria. México cuenta ya, afortunada• mente, con diversas agencias ofi. ciales y pafticulares que luchan en defensa de la Naturaleza, neciamente destrozada por la in• conciencia humana, y tratan de conservar y acrecentar nuestros recursos n a tu r al es, cada día más mermados por la criminal codicia y la ignorancia de quienes los explotan. Faltaba sin embargo algo que viniera a impulsar, ampliar y coordinar esas actividades. Faltaba un organismo de carácter na• cional y flexibilidad suficiente, capaz de poner en fecundo contacto, mutuamente benéfico, la acción oficial y la iniciativa privada. Una organización en la que pudieran trabajar conpuntamente todos quienes están convencidos de que nuestro pais está frente a un serio peligro, si no hace• mos algo para salvarlo de la ruina. La ASOCIACION MEXICANA DE PROTECCION A LA NATURALEZA, afiliada a la UNION INTERNACIONAL POUR LA PROTECTION DE LA NATURE, con sede en Bruselas, y de ese modo eh contacto con los demás organismos similares del resto del mundo, es el intento de un grupo de mexicarios, que mira preocupado el futuro de su patria, para agrupar en un solo haz de voluntad y acción a todas las organizaciones oficiales y privadas, y a todos los individuos que, en cualquier rincón de la Repúbli· ca, quieran unirse a la•noble cruzada. A iniciativa de la Sociedad Me• xicana de Historia Natural se han dado los primeros pasos, designando el Comité Organizador que subscribe, y que en estas líneas expresadas, en demanda de apoyo y solidaridad. Tan luego contemos con número suficiente de adhesiones, convocaremos a una m~gna Convención Nacional en que se dé forma definitiva a la organización, fijandd los linea• mientos necesarios a futuras labores, estableciendo las bases indispensables a su funcionamien• to, y eligiendo a quienes deban enfrentar la pesada responsabilidad de convertir en realidad sus elevados propósitos. Necesitamos que quienes comprenden la gravedad de la situa• ción que atravesamos, y el negro porv~nir que se avecina sacudan su apatía y nos ayudan en la empresa que, para tener éxito, no EN EL CONCURSO local, que como parte del certamen Nacional de Costura se llevó a cabo en esta ciudad, obtuvo el primer pr_emio la señorita Soledad Tre¡o, alumna aventajada de la Escuela Industrial Femenil HPablo Livas", quien superó a las demá~ ~oncursanteS con un modelo or1gmal de su propia creación y confección, cuyo corte y acabado result~ ir:eprochable, por lo cual la senonta Trejo fué premiada justamente. El certamen se llevó a cabo en uno de los principales almacenes puede ser solamente obra d~ gru~ po, sino de todos los mexicanos amantes de su patria. POR EL COMITE ORGANIZADOR. Presidente Prof. Enrique BeltrAn. Departamento de Biologla. Escuela Normal Superior. Secretario. Prof. Morelos Herrejón. Departamento de Biologia. Escuela Normal Superior. Tesorero. Ing. José. R. Alcaraz. Ofna. de Invest. Industriales. Banco ·de México, S. A. de ropa de la localidad, donde las damas integrantes d~l Jurado Ca• li1icador, señoras Ma. Elizondo de Garza Madero, Norma Garza Do· mínguez de Treviño Cueva, Lita de Guillermoprieto y Srita. Delia Ba'rragán, determinaron otorgar el premio a la señorita Trejo, cuyo modelo original de vestido, por su mejor confección, merece par• ticipar en el Concurso Nacional representando al Estado de Nuevo León. También de la Escuela "Pablo Livas", resultaron premiadas las señoritas Ma. Elena M~ Argelia Martinez vni.--;:,i ¡ segundo año de Cortey~, ción de Ropa. ' Tanto la señorita TIIJo las demAs alumnas de la lllo Livas" recibieron los ~ que se hicieron a c ~ 1 su dedicación al estudlo H 11 tusiasmo con que p ~ ' esta competencia femenina.~ de sus trabajos magalllllÍ;una positiva satisfacdGa ellas y el plantel 111 donde realizan sus estudie& ' Página Siete La Sociedad Nacional de Universi Es aceptada en la Asoc. Interna · EL DR. LUIS Gartido, Presidente de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior de la Repúbli: ca Mexicana, comunicó al Rec• tor de la Universidad de Nuevo León, que la primera de dich" instituciones ha sido aceptada, en principio, por la Asociación Inter• nacional de Universidades, de la cual es miembro el propio Dr. Garrido. Sin embargo, el ingreso definiti- vo de la Asociación N pende de que las dos tes de nuestras Instit versitarias y de E rior, pasen a formar cho organismo inte cuyo motivo, el Lic. Frias en su respuesta rrido, le solicita inf de los requisitos que nirse para forma r Asociación Interna de resolver sobre el • -,, - ' •• LO MANTIENE ENFRIANDO JOli'A LA VIII ' -- -- 2.:.--___ ~~""... -..:-- - - ... ......_"'"!.._-~.t:;....~ ... - ! Nutridas delegaciones en IMAGEN DE LA UNIVERSIDAD ' Por el DR. ROBERTO AGRAMONTE P!CHARDO. ESENCIA DEL PROFESOR LA UNIVERSIOAD es un centro, una de cuyas finalidades es profesar disciplinas, disciplinas que profesan los profesores que constitu·cn el elemento personal permanente de la• Universidad y sin el cual 00 puede existir. Por eso precisa determinar cuál es la esencia del profesor. , Ser profesor consiste ante todo no en aparCcer cOmo profesor sino en sentirse profesor, porque nadie puede ser algo si no siente ese algo que es, ya que el sentimiento de ser algo de un conocimiento directo que el propio sujeto tiene de sí y por inedio dé sí. Sentirse profesor es vivir para la Universidad y no de la Universidad, es vivir en ella o vivir sin ella, cuando ese vivir sin ella es una forma de vivir en ella y para ella. Prolesor y profesar llevan un prefijo, un pro que indica a las claras que el profesor, al profesar, pone algo por delante: ese algo es el saPórtico de la Univeuidad de Nuno León. ber, p mejor, la sabiduría, porque saber es poseer un acervo de conocimientos y la sabiduría es la filosofía rezumada y activa de ese saber. El predicado competente está imbibito en el concepto del buen profesor. Competente es el que tiene competencia, y, a su ,,ez, el que tiene competencia es porque compite, pues el que va por delante, compite, Ahora bien, a una persona le compete algo, lo cual es tener competencia, cuando ese algo le pertenece y le incumbe, y por eso compite. Competir es buscar algo con otro, con.: tender, y competente es en suma una persona cualificada y capaz de responder a todo lo que se le pregunta sobre aquello que le compete. No debe, pues, extrañar que algunas disidencias que constan en la historia de las universidades, se hayan producido en aquellos casos en que la realidad que es un profesor, no ha coincidido con el concepto esencial del mismo. En todo momento histórico el ser profesor y el mantenerse como profesor no ha sido más que un caso particular de la gran ley biológica de la lucha por la existencia, que, traducida a términos académicos, puede formularse diciendo que en la concurrencia producida en la lucha por la cultura, aquel que no puede dominar por su saber es desplazado por otros que, mejor adaptados a las nuevas condiciones de vida, sub. sisten Y disfrutan por ello de los bienes de la cultura, Porque, en defmmva, la lucha por la cultura, como las demás formas de lucha, es · una luch1 por el mejor puesto. • ita • • • •• Las aguas frescas, tonches y tacos. ealleJeros, casi siempre son Vehículos de microbios, como el de la tifoidea. VNICO COI ~ "VIDA UNIVERSITARIA" Alumna de la Escuela "Pablo Livas" obtiene FUE CELEBRADA LA PRIMERA ASAMBLEA NACIONAL DE el prim~r lugar en un Concurso de Costura ARTES PLASTICAS EN LA CAPITAL .DE ·LA REPUBLICA {H{IA{llTIIA D de Mayo de 1952 Jl]érc<>les 28 , Evite te fiebre de malta. No to• me leche cruda, quesos, mante• quilla. y crema de duaosa proce• dencia. esta importante reunión, a la que concurrieron dos delegados de la U. N. L. días 12, 13 y 14 del premes fué celebrada en L OSsente la capital de la República la Primera Asamblea Nacional de Artes Plásticas, en cuyo seno se discutieron los más importantes problemas relativos· a la producción y difusión del arte en México. Concurrieron a esta reunión los representantes de n u m e ros as agrupaciones de artistas de toda la República, así como representantes de las diversas universidades de provincia y elementos interesados en el desarrollo y la difusión del arte en nuestro país. Entre ellas podían contarse las si• guientes: Institufo Nacional de Bellas Artes y sus dependencias Sección 63 de Maestros de Arte~ Plásticas (S.N.T.E.l, Instituto Nacional de Antropología e Historia y sus dependencias, Universidad Nacional Autónoma de México (Instituto Nacional de Investigaciones Estéticas y Escuela de Pin• tura y Escultura de San Carlos), Escuela de Artes Plásticas de la . Universidad de Nuevo León, Es• cuela de Bellas Artes de la Uni• versidad de Guadalajara, Univer• sidad de Sinaloa, Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Michoacán, Universidad Obrera de México, Escuela de Artes PIAsticas de la Universidad de Yucatán, Taller de Gráfica Popular, Frente Revolucionario de Pintores Círculo de Bellas Artes, Grupo d~ Pintores Poblanos, Sociedad Me• xicana de Críticos de Arte, Socieda~ de Arquitectos Mexicanos, Galena de Arte Moderno, Galeria de Arte Mexicano, Galería de Arte Con_temporáneo, Galería Romano, Soc1eda~ Yucateca de Grabadores, Academia de Bellas Artes de Pue• bla, Sociedad Mexicana: de Grabadores, Grupo "Cuña", Centro de Arte Mexicano Contemporáneo y Escuela de Artes del Libro. COMITE ORGANIZADOR El Comité Organizador de esta primera Asamblea, a quien se de• be la iniciativa de reunir a todos los elementos de la República interesados en el desarrollo, produc~ ción y difusión del arte en México, estuvo integrado por las siguientes personas: Presidente, Guillermo Meza; Secretario General, Rosendo Soto; Secretario de Organización, Manuel Echauri; Secretario de Finanzas, Amador Lugo; Vocales: José Chávez Morado, Leopoldo Méndez, Alfonso Alarcón; Comisión de Propagan- Comité organizador de la Primera Asamblea Nacional de Artes Plásticas, celebrada• en el Aula "Manuel M, Ponce", del Palacio de Bellas Artes. Son ellos, de izquierda a derecha, el Prof. Miguel Sa• las Anzures y los pintores José Chávez Morado, Rosendo Soto, Guillermo Meza (leyendo su informe), 1\-lanuel Echauri y ,Amador Lugo, da: Miguel Prieto, Erasto Cortés res, grabadores, escultores, profeJuárez y Miguel Salas Anzures. . sores de enseñanzas plásticas, Instituciones oficiales que desarroINFORMES llan actividades de orden plástico, privadas de arte, críticos, Durante la sesión inaugµral, ce- galerías investigadores, a las asociaciolebrada el día 12, el señor Gui- nes de alumnosy de las escuelas llermo Meza, Presidente del Co- de pintura y escultura, para que mité Organizador, presentó un in• conjuntamente estudiemos os forme acerca de los trabajos rea• problemas fundamentales de 1ca!izados p.or este Comité para la rácter económico, social· y profecelebración de la Asamblea, el que afectan a los artistas cual fué motivo de estudio por sional y consecuentemente una comisión especial nombrada del arte en México. al desarrollo al efecto por la reunión. Dicha Este estudio, de carácter inteComisión, en su dictamen relati- gral, que tendrá por'1::lase un anávo, acordó dar un voto de con- Jisis objetivo de nuestra realidad fianza al Comité Organizador, cu- artística, se apoya en las siguien• yo,..informe resultó aprobado, otor• tes afirmaciones: gándose una felicitación especial Primera.-México es un país de de la Asamblea por los trabajos extraordinaria tradición plástica realizados que culmfnaron en el que en el decurso de su desarrollo establecimiento de la P r i m e r a histórico ha dado a la cultura Asamblea Nacional de Artes Plás- universal la valiosa aportación de ticas. la plástica precolombina1 del ba• El Prof. Miguel Salas Anzures, rroco mexicano y de su magnífico en nombre del Comité Organiza- arte popular. Durante la época dor, presentó a su vez un intere• contemporánea, México ha creasante escrito denominado ºEstado do el arte pictórico más vigoroso actual de las Artes Plásticas. Los del mundo entero. La crítica uni• problemas que plantea su desa- versal y los artistas de todas las rrollo", en el que señaló de una tendencias y escuelas están pen• manera objetiva y realista, la si- dientes del desarrollo ¡_ rumbo de tuación actual del movimiento ar- este movimiento, lo que impone tístico nacional. una ineludible responsabilidad pa• ra nuestros artistas, para el EstaLLAIIIAIIUENTO do y para el pueblo. Por ser de interés, publicamos artes plásticas a continuación el llamamiento á. enSegunda.-Las México, no obstante su im• los artistas de la Plástica, presen• portancia actual, no han contado tado a todos los asambleístas; Llamamiento a todos los pinto(Pasa a la 9• pág.) 1O AR OS PLANCHADORAS y Equipos para ·»1 Tintorerías Ol■Aftll "PROSPERITY" NO TIENE M01oR ... Para entrega Inmediata Ní PARTEi MOVISLEf QUE SE DE9eASTENf TALLERES PEREZ ZOZAYA, S. A. Teléfono 38-65 Cuauhtémoc Nte. 335 MONTERREY, N. L. • • coNOMICO••·MODER No., SILENCIOSO~•• l · Aspecto parcial de la Asamblea durante la sesión de clausura, celebrada en el Teatro estudio del Pala-cio de Bellas Artes. Al fondo puede verse al profesor José Guadalupe Ramirez, profesor de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León, quien concurrió a este evento en representación de nuestra Casa de estudios• �P ágina Ocho "VIDA UNIVERSITARIA" preo1es 28 de Mayo de 1952 "VIDA UNIVERSITARIA" Página Nueve II ~SAMBLEANACIONAL ·oE UNIVERSIDADES BOMBAS MEXltANAS RIEGAN NUESTRAS TIERRAS La Cd. de Guana juato será sede De este importante Congreso 11. LUIS Garrido y el Lic. E i:!41 Cardiel Rey~•• PresiL dente y secretario lux,. respectivamente, de . la Asolial', Nacional de Umvei:s1daciacl6~1tutos de Enseñan':"- Sudes e d la República Mexicana, pertor e al Rector <le la Unij,artlcl.i:nde Nuevo León, Lic. ,-em Rangel Frias, que la II - Ralll blea Naclbnal de dicha aso~n se efectuará el presente en la ciudad de Guanajuato. Coll el fin de prepara~ l_as Iabocorrespondientes, solicitan q~e Instituciones de Enseñanza Superior. IV.-LA CIUDAD UNIVERSITARIA. V.- ASUNTO GENERALES y VI.- ELECCION DEL PRESIDENTE, VICE-PRESIDENTES y SECRETARIO GENERAL DE LA ASOCIACION .. Con este motivo, el Rector de IP. Universidad de Nuevo León, Lic. Rangel Frias, sugiere: lo.Que el dictamen del Consejo Nacio!lal sobre el problema del bachillerato, obre en manos de ca- · da una de las Universidades con una anticipación suficiente para reshagan las modificaciones o ad1- poder estudiar los puntos com: nes rnás convenientes al pro- prendidos en el mismo, a fin de del Temario que se va a , presentar a la Asamblea una opideS&l'l'Ollar, fijándose el 6 de ju- nión fundada. En iguales términio próximo como la fecha en que nos - agrega el Lic. Rangel será aprobado en definitiva. Frías- por lo que hace a las baEl proyecto del Temario está ses para revalidación de estudios dividido en seis partes, a saber: del bachillerato. • L- Informe de las activldadeS'- Funda esta petición el Rector de . de ni Asociación, durante la ges- la Universidad de Nuevo León en tión del actual Comité Ejecutivd. la convicción de que toda discuIL-EL PROBLEMA DEL BA- sión sobre temas de tal índole CHJLLERATO: 1.- Discusión del ameritan un sereno análisis predictamen del Consejo Na:t:ionnl ,•io a cualquier debate, de manesot,re el probiema del Bachillera- ra que este último no resulte into y 2.- Bases para revalidación fructuoso o se desvíe a cuestiones de estudios d e 1 Bachillerato. secundarias. llL- PROBLEMAS ECONOMJPor otra parte, estima el Lic. COS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSE~ ANZA SUPERIOR. Rangel Frías respecto del punto t.- Subsidios suficientes, a fin III del proyecto de temario, o sea de mejorar el funcionamient':) de el que se refiere a los problemas las Instituciones de Enseñanza económicos, que amerita una preSuperior. Para los · efectos del \'ia presentacióh. del · problema gepunto anterior, las Instituciones neral de las Universidades Mexipropo1tlonarán los siguientes da- canas por parte de los Rectores tos : a).- Situación económica ac- en la propia ciudad de México y tua~ Indicando monto de los subsi- agrega que, en particular, somete dios, importe de cuotas y otros de- a la consideración del Consejo de rechos, y otras fuentes de ingre- la Asociación Nacional de Universo, b). -Número de profesores sidades de la República Mexica_por escuelas y honorarios que na, que convoque con unos días · preclben, c).-Número de alum- de anticipación a los Rectores, panos por escuelas y promedio por ra que presenten.Un panorama de la situación cultural y económica grupos, d) .- Act uales renglones, en cuestiones de difusión cultu- de las Uni\•ersidades Mexicanas. ral, adquisición de equipos, labo- sin perjuicio de que la Asamblea ratorios, deportes, etc. e).- Dis- estudie posteriormente en la ciutribución de los aumentos que so- dad de Guanajuato, los problemas licitan, indicando el destino que de esa situación y apruebe resose dará al monto de lo solicitado. luciones particulares sobre la 2.-Plan de arbitrios para nuevos misma. desarrollos de las Instituciones de En su comunicación dice finalEnseñanza Superior. Las institu- mente el Comité Ejecutivo de la ciones proporcionarán los siguien- Asociación, que en el punto del tes datos: al.- P lanes de estudio proyecto de Temario 11Asuntos de carreras nuevas, modo de in- Generales" pueden considerarse tegrar el profesorado y su costo los asuntos ya esbozados en reuanual aproximado, b) .- Planes niones anteriores : 1.- Resoluciopara Investigación Cientifica y su nes y Organización de las Confecosto anual aproximado, c>.- rencias Regionales 2.- Convenios Planes para becas, tanto de pro para intercambio de Profesores fesores como de alumnos y su 3.- Convenios para el estab1eci~o anual aproximado. 3.-Me- miento de eursos de temporada didas para o6lener los recursos 4.- Eficiencia de la Enseñanza económicos necesarios para las de las Instituciones Asociadas. = ;io ALTA · CALIDAD Química ·Agrícola (Viene de la 5J pág.) clavos, cuya misión consistía en comer una porción de los alimentos antes que su amo. Si el esclavo probador no moría o presentaba _sínton,as de intoxicación, el soberano se sentaba satisfecho ante las viandas. Resulta ocioso añadir que el alto cargo de probador no era de mucha duración. Otros gobernantes tomaban pequeñas cantidades de arsénico Y así se inmunizaban. Registra la Histor1a algunos casos de int:reible resistencia al tóxico y así estaban seguros, temporalmente. La próxima vez, tendremos oport_unidad de escribir algo acerca de la toxicidad del DD'I'. Fué Celebrada (Viene de la 7a. pág.) con la ayuda y estímulo que por su misma dimensión y alcance merecen recibir tanto del Estado como de los particulares. Si bien es cierto que el Estado ha patro• cinado en forma limitada a los artistas ya consagrados, poniendo a su disposición los muros de diversos edüicios públicos, haciéndoles encd'rgos y otorgándoles diversas ayudas, también es que los nuevos val o res permanecen al margen de estímulos realmente efectivos. Es notorio que numeroSos artistas con posibilidades de ' superación se han visto frustrados por falta de apoyo que cuando se ha oto¡gado ha sido parcial y absolutamente insuficiente. Te rcera.-Como el arte que se ha producido en nuestro pais es un patrimonio nacional del que debemos sentirnos prof~ndamente orgullosos, patrimonio que es necesario conservar y enriquecer, la iniciativa privada debe otorgar su valiosa ayuda cooperando con el Estado al fomento de la producción de obras de los artistas, a la creación de becas, a la fundación de es~uelas de arte, a la apertura y sostenimiento de gaferías populares y de museos y al incremento del movimiento de integración plástica entre la pintura, la escultura y la arquitectura. Cuarta.-Hasta la fecha los artistas no han tenido una participación activa en la elabora~i?n de un plan nacional de educamon, difusión, producción e investigación estética., ya que los planes oficiales han sido hechos sin tomar en cuenta su opinión. Por lo mismo, es necesario que sean los propios interesados los que presenten al Estado ese pla.n, que por provenir de artistas ligados al pueblo, a la docencia y a la investigación, tendrá una ~ran objetividad en el plantarruento de los fines y de los medios de realización de ese plan nacional. Quinta.-Consideramos q~e las galerías oficiales y las p_articulares de carácter comercial, contribuyen al fomento de la prod_ucción artística y cumplen una. importante función educadora; a este respecto, las galerías oficiales deben mejorarse y aumentarse Y las comerciales deben ser objeto de un fuerte estímulo otorgado condicionalmente por parte del Estado. • Sexta.-La centralización de las actividades en la capital de la República, es contraria a los legítimos intE:_reses cultu:a~~s del pueblo y limita las pos1b1hdades de desarrollo del arte. A este fin, declaramos que es urgente que la educación artística, la difusión, la investigación y la ayuda a los . productores, adquiera un. mayor desarrollo en todo el pa1s, V~ra incorporar al movimient? plástico nacional a todos los artistas Y al pueblo de México. Séptima. _ Declaramos que la Asamblea Nacional de Artes Plásticas se abstendrá por completo de tratar cualquier asunto relacionado con la renovación de los poderes y que una de sus características debe ser el respeto absoluto de la libre expresión de las ideas. EXPOSICION DE LABORES DEL ANO LECTIVO 1951-52 LA ADMIRABLE •~posición de de Carnes Frias, como en Cultura labores correspondientes al año de Belleza, Pequeñas Industrias, escolar superará en importancia Bordado a Máquina, Economia a todas las anteriores que se han Doméstica, Corte y Confección de presentado en la Escuela Indus- . Ropa, Diseño de Vestidos, etc. En el anexo de la Escuela estatrial Femenil "Pablo Livas", donde el clásico afán de superación rán expuestos a la vista del públies parte del propósito de este co, los trabajos correspondientes plantel uni~rsitario, destinado a a Cocina Nocturna, ..Repostería y Decorado de alumnas principianla formación de amas de casa. tes y en otro salón de alumnas. La exposición de este año, sé• adelantadas y profesoras. gún los informse proporcionado Finalmente, otro salón estará por la Directora del plantel, mos- destinado a la exposición de flotrara los trabajos realizados por ..-es de fibra, papel y género. las alumnas de los distintos curA la inauguración de esta Exsos que se imparten, tanto en Co- posición serán invitadas las Aucina y Reposteria, Cocina Dietéti- toridades, el Rector y demás miem ca (nueva asignatura), Conserva- miembros del Consejo Univesitación de Alimentos y Preparación . rio SE FORMARA EN NVO. LEON LA FEDERACION ESTATAL DE PROTECCION A LA NATURALEZA . El señor Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto de Investigaciones. Científicas de la U.N.L., ha sido nohibrado por los directivos de la Asociación Mexicana de Protección a la Naturaleza representante de esta institución en el Estado de Nuevo León, con amplias facultades para organizar en nuestro Estado la Federación Estatal de la A.M.P.N. La Asociación Mexicana de Protección a la Naturaleza tiene su asiento en la Ciudad de Méxipo. Tiene como propósitos principales la conservación de los recursos naturales en nuestro país, Fué or~ ganizada recientemente en la Capital de la República y está afiliada a la Unión International po4r la Protection de la Nature, con sede en Bruselas, Bélgica. Sus principales dirigentes son: Presidente, Prof. Enrique Beltrán, por la Universidad de México; Secretario, Prof. Morelos Herrejón, por la Escuela Normal Superior; Tesorero, Ing. José R. Alcaraz, por el Banco de México, S. A. Vacúnese contra la tifoidea en cualquiera de los centros sanitarios de la localidad Y del Estado. Lave las verduras y las frutas que vaya a consumir. Lávese las manos antes de preparar los alimentos o de comer. HOJALATA Y LAMINA,_ - S. A. -•LAMINA DE TODAS CLASES - Y MEDIDAS ,Bañco de Fomento Hipotecario, Interesantes S. A. ESCOBEDO SUR 740 (Viene de la 5• pág.) TELEFONO 224 BONOS Y CEDULAS HIPOTECARIOS 8% ANUAL I NTE R ESES ME NSU ALES "hWicación 111.10,izada por l1 Com. N1cl. Bancaria, CI\ Of. N9 i0l•Jl•l9796 de fecba Z.ll-Sl " amplios conocimientos astronómicos. La primera semana de conferencias se cerró el viernes 23 con la que sustentó don Carlos de León Arratia, sobre Cartografia Nuevoleonesa, explicando con profusión de informaciones documentales la fundación y señalamiento de 11;,,ites del a ntiguo Valle de las Salinas (Salinas Victoria, N. L.>, en los siglos XVII y XVIII. APARTADO 996 TELEFONOS: Del 28-66 al 70 MONTERREY, N. L. �"VIDA UNIVERSITARIA" Página Diez ' Miércoles 28 de El Deporte en la Vida ATLETISMO Por Humberto F lores Espinosa. LA PRINCIPAL dificultad que encuentran los entrenadores de los Por el Pro1, ROSENDO R. LAZO, equipos universitarios es la forma de unificar a sus equipos representativos y de ordenar las horas de entrenamie\tto de sus inteSOMERA IIlSTORIA DE LOS grante!j, ya que las distancias y los horarios de cada una de sus JUEGOS OLIIIIPICOS escuelas obliga a los mismos atletas a preferir sustraerse a las prácticas deportivas si éllas les perjudican en su estudio Y en las asistencias que deben tener en sus clases. A historia nos dice que 776 Si el deporte en la Universidad pudiera hacerse por ejemplo como lo años antes de CRISTO se hace el Tecnológico, donde sus estudiantes se encuentran reconcense estableció el primer rétrados en un solo sitio, subiría aún más de lo que ha progresado en los últimos años, obtendría una mayor cooperación de sus pro- cord en competencias atléticas. Y pios deportistas y haría más unida la labor de los entrenadores Y fué Corobeus el victorioso. Su estatua está en Olimpia y su tumba los elementos dirigidos por éstos. Posiblemente con la construcción de la Ciudad UniversitQ.ria del Norte a orillas del ria Elis. • se obtenga ese beneficio. La reconcentración de los 4iversos planteLos juegos olimpicos antiguos les erf un solo Jugar servi-rá para que los deportistas estén más tenian lugar cada cuatro años a unidos, de ese modo habrá mayor actividad, más personal en medio verano. Un pacto sagrado acción y entre tantos educandos podría muy bien escogerse los era proclamado por un mes para mejores elementos y evitaría al máximo las tremendas moviliza- todos los miles de espectadores de ciones que hay que hacer todos sus elementOs para poder practi- todas partes de Grecia que pudiecar en un lugar determinado. ran arribar a presenciar los evenAdemás, con la construcción de la Ciudad Universitaria del Norte se tos con toda seguridad, Hay de logrará tener campos apropiados para practicar el deporte y Ju\ aquél que osare levantdt su magares abiertos con el espacio suficiente para que hagan sus prác- no armada en contra de los pereticas deportivas varios miles de estudiantes que ahora no pueden • grinos en su jornada sagrada o que llegare a insultarlos! Sería caestar en .actividad. Pero mientras ello sucede, mientras no se cuente con lo necesario para talogado como sacrílego y castila perfecta superación, se requerirá de mayores esfuerzos y mayor gado hasta con la muerte. El mismo Dios Zeus, en honor de quien entusiasmo que nunca, se requerirá de una perfecta comprensión de los actuales problemas para tratar de aminorarlos y seguir sos- eran los juegos y también protector de los estranjeros, castigaría teniendo a como dé lugar, ese prestigio ganado al través del tiemal ofensor. po, por los deportistas de la Univérsi_d ad je Nuevo León. Los juegos ocupaban ci nco días comenzando con las competencias de carreras. Habia una carrera de corta distancia a lo largo del es• tadio de un cuarto de milla y probablemente una de dos o tres mi• Has de larga distancia. Después, una competencia de cinco eventos, (PENTHATLON); Salto lar• go, Lanzamiento del Disco, Lan• zamiento de Jabalina, Carrera y Lucha. No se conoce la forma en que se decidian estos eventos. En el salto largo los atletas llevaban pesas de fierro en las manos y al saltar las balanceaban para ayu. darse en la carrera. El Disco pesaba cerca de diez kilos (el mo• derno pesa dos kilos) y era lanzad<Í algunas veces más de cuarenta metros. L f ';i; <--~·,. )t \.i ~M Tien1 para , ., ' /4 / ! ,~- m lí f.1 , ;1 CA M I S A 5 ~. , ' """"'"~ ~ -,~ / , , De popelina itlance Reb1j1d11 cli t4.50 19 50 w --Una oferta especial para todos los estudiantes: Del 16 al 26 de Mayo Camisas de popelina blanca sanforizada, con cuello trubenizado. Cuello "W" puño doble. En t&llas del 14 al 17, Reb&jadas de $ 24.50 & $ 19.50, BASEBOLISTAS DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON DE LA "LIGA INDUSTRIAL" El cuarto bal un i ver s 11 ar i ?•, Raymnndo Garza, que con el tolete ha defmidod muchos encuentros y del cual se esperan gran es cosas cuando actúe en los Ju~gos finales del TOmeo Inter-industrial de Beisbol del presente año. Su manager, Panchito Quiroz, ha dicho que es un buen pelotero. ¡A superarse! Por qué será que lo mismo en la:s Pirámides to como en Monterrey y como en México.en do mundo toma "Coca-Cola", ¿Por qué Tiraje de esta Edición 10,000 EJEMPLARES EL CONJUNTO que representa a la Universidad en el Campeonato de Beisbol de la "Liga Indus• trial", logró su tercer victoria del año, al imponerse al de "Bombas TISA", por score de 5 carreras a 2, , Después de imponerse hace una semana a los estudiantés del Tecnológico y de haber derrotado al puntero Vidriera Monterrey, aho• ra se trepa al sexto lugar y con muchas posibilidades de llegar más arriba en el estanding final. Simón González fué el lanzador inicialisla de los Universitarios, pero no pudo resistir más que tres entradas y un tercio, habiendo entrado a lanzar en su lugar Alfon ~o Lankenau, que fué el ganador. Entre ambos permitieron 10 imparables, pero regalaron 5 ba- CASAHOLCK s.,. Apartado Postal No, 1 MONTERREY, N. L. ---•--- Con estos principios las Olim• piadas antiguas se fueron sucediendo cada cuatro años (que entre paréntesis sirvieron como ba• se para establecer la cronologia griega) El hecho más saliente de aquellas Olimpíadas lo estableció Dorio de Rodas, al ganar dos Olimpiadas consecutivas. Después de doce siglos (comen• zaron 776 antes de Cristo y terminaron 386 después de Cristo), cuando fueron suspendidas por el emperador Teodosio, porque ya habían degenerado en forma de• nigran te. Aquel ideal de competencia solamentl por la gloria se había convertido en un interés bastardo. Atletas mercenarios de todas partes, interesados por los costosos ~premios y por el dinero obtenido, invadían el estad i o olíinpico desvirtuando el principio moral que fué lo que sus fundadores buscaban y anelaban. EQUIPO UN IV E R SIDA D que está p&rllcipando en el Campeon&to de Beisbol de la "Liga Industrial" en la presente temporada. Es un nue• . . . . . . vo conJunto estudian!il que ha obterudo tres valiosas victorias y de los cuales se espera conhnúen en un plan ascendente para quedar entre los primeros lugares en el estanding final. Universidad ganó su Tercer Encuentro La Olimpíada, en espiritu y en principio, era fundafhentalmente religiosa. La demostración de gran fuerza y habilidad era un a los dioses. Por esta razón un espectáculo de lo más placentero atleta griego solamente ganaba como vencedor una corona de Olivo salvaje cortada del monte de los OLIVOS DE ZEUS, pero como CQ11quistador era recibido al volver a su pueblo natal con veneración y respeto por sus conciudadanos. Los poetas celebraban sus victorias con rlobles odas y los es• cultores rel)roducian sus cuerpos en marmol y bronce, y por el res• to de su vida era un hombre libre distinguido y respetado. (Continuará) DONDE LA CALIDAD CUESTA MENOS • Almacenistas en los siguientes Ramos: DEPARTAMENTO DE FERRETERIA: Ferreterla en general; Aparatos sanitarios; Art!culos de electricidad; Loza y Cristalería; Mercería; Articulo, del ramo de Papelería. DEPARTAMENTO DE MAQUINARIÁ: Maquinm!a en general e implementos para la agri_cultura y la industria; Motores eléctricos y de combusti6n inlmla; Bombas de todos tipos para la industria y la agricultura; Tubería y Conexiones, etc, DEPARTAMENTO DE DROGUERIA: Participe Ud. en el Grandioso Sorteo de Tostadores MO.NTE RREY,. S. A. Canjeando sus Envolturas del delicioso C2fé. Cero, por boletos para el Sorteo de 1 Aut De Sot~ 1,952 y 49 magníficos premios Septiembre de este año, Drogas y productos químicos en general; M~dicinas de PateTJte; Perfumería; Insecticidas y Fumig,mtes; Bisulfuro de Carbono; Azufres, etc. DEPARTAMENTO D,E ROPA, CAIZADO " Y ABARROTES: Surtido completo de los artículos de estos ramos, ses y propinaron 7 ponches. Les recibió a los dos Héctor Cañamar. Por sus contrarios lanzó Rodol!o Hughes y Julián Garza, al primero le ganaron el partido al anotarle el total de sus carreras en la octava entrada. Les recibió Benigno Obregón. En este encuentro, los Universitarios supieron sacar provecho de una sola entrada para ganar y sin necesidad de pegar batazos rle extrabases. La anotación por entradas fué: Universidad . . 000-000-050-5 Bombas Tisa . . . ,000-200·000-5 Universidad perdió en Fútbol Soccer Francisco Quiroz, entusiasta deportista que tiene el mando de la novena Universidad que está tomando parte en el Campeonato de Beisbol de Ja Liga Industrial y el cual está dirigiendo con gran entusiasmo y cariño. Confía• mos en la dirección de Panchito y en la calidad de los integrantes del tim universitario. NUEVO TRIUNFO DEL EQUIPO CAMPEON UNIVERSIDAD propinó una de• rrota a "Casa Bremer" en el Torneo cJe Beisbol de la "Liga Oficial", por anotación de 9 carreras a 2, para así continuar presionando fuertemente tras el banderín del presente año, tratando de repetir el que obtuvieron el año pasado. Federico Barrera, que ha tirado en ocasiones magníficos encuentros por los estudiantes, supo darle el triunfo a su cJub, per- BANCO Industrial de Monterrey, S. A. SIENDO ANOTADO el gol del gane cuando faltaban escasos dos minutos para terminar el parw tido, el España derrotó a la oncena de la Universidad por 3 gols a 1, para coronarse campeón de copa, agregado a su título de Campeón de Liga, para ganar el nombre de CAMPEON DE CAMPEO· NES. Es de notar la gran actuación del equipo Universidad durante el presente año futbolistico, ya que ten icnd.o que disputar contra los conjuntos locales, estuvo en desven tajosa situación al carecer por algún tiempo de un buen porteio, cosa que les privó de ganar algunos encuentros sumamente importan tes. Pero desde que- se tiene a Moneada se puede,. considerar que el po.pel hecho por los Universita.rios dentro de los torneos locales ha sido estupendo y la prueba de ello es el gran juego que ofrecieron a los doble campeones del España, y ello después de haber jugado con la anotación en su contra parte del match, el campo mojado y una .ventaja inicial de un gol a los 21 minutos de iniciado el encuentro que anotó el España gracias a Galvez que recogió un balón que habí8; rechazado el portero estudiantil, anidándolo hasta el fondo de la red. Pero con mucha cabe~ y en perfe..cta colocación, los universitarios empataron, 3 minutos después, con pase de Pando a Juanito Carranza. Este colocó en bandeja a Chino Domlnguez, enviando sin enemigo al frente un gol perfectamente bien colocado que dejó maravillados a los espectadores. (Pasa a la 12' pág.) mitiendo 4 jits, perfectamente bien espaciados en las· entradas la. 2a. 6a. y 9a., regaló una base por bolas malas y recetó un ponche. Universidad ganó su partido desde que se inició el partido, con un total de 6 carreras que aseguraban el partido, pero no se conformaron hasta que completaron sus nueve carreras, gracias a 7 jits, pero perfectamente aprovechados por las bases por bolas que recibieron sus jugadores. Institución de Dcp6sito, Fiduciaria y de Ahorro MONTERREY, N, L. .. $ 7.000,000.00 Capital , Reservas 1.096,534.51 OFICINA MATRIZ: P. MIER y PARAS OFICINAS URBANAS: SUCURSAL NORTE · SUCURSAL ORIENTE Jiménez Nte. 945 Zaragoza y Tapia SUCURSAL PONIENTE SUCURSAL OBISPADO Villagrán Nte. 462 V. Carranza y P, Mier · AGENCIA CENTRO-P. Mier Ote, 150 , OFICINAS FORANEAS EN: MEXICO, D. F. REYNOSA, T AMPS. MATAMOROS, TAMPS. con Agencia en: V. HERMOSO TAMPs. TORREQN, COAH. con Agencias en: CowN (Urbana) GoMEZ PALAc10, Deo. F, L MADERO CoAH. MATAMORos LAGUNA, CoAH. El Ahorro es uno de los medios más adecuados para la for• mación de un fondo económico permanente ... ¡El que ahorra siempre tiene! ... Le ofrecemos a usted to'das las ventajas y facilidades para que abra · desde luego su Cuenta de Ahorros con este Banco, su ahorro le producirá un interés del 4.50% capitalizable cada seis meses. Si aun no ha abierto su cuenta con nosotros, hágalo hoy mismo y recuerde ... Vale más un peso ahorrado que ciento volando, (Aut. por la C.N.B, ,n Of. No. 601-11-24487 d, Dic. 10 de 1950) �''VIDA UNIVERSITARIA" Párlna Doce ESCIJELA BE VEBA SECCION DE CURSOS PARA EXTRANJEROS Conferencias del Dr. Aguirre Pequeño EL DR. RAFAEL Salinas Rivera, Presidente de la Sociedad de Monterrey para el Estudio de la Esterilidad, acaba de convocar a los socios a la 5a. sesión ordinaria que tendrá lugar el 30 del actual, a las 21 horas, en el edificio de la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León. En esta reunión, después de la lectura del acta de la sesión anterior, el Dr. Eduardo Agulrre Pequefio, Director del Instituto de Investigaciones Cientlflcas de nuestra Casa de Estudios sustentará una interesante co~ferencia sobre el Diagnóstico precoz del embarazo, mediante el suero sanguineo humano en algunos batracios regionales. La renovación de la Mesa Direc!iva actual, que preside el Dr. Salmas Rivera, se llevará a cabo en esta misma reunión, después de conocer el texto de la correspondencia recibida y, finalmente, se Informará a la asamble asobre la organización de la sesión solemne de la Asociación Mexicana para el Estudio de Ja F.sterilidad y se tratarán asuntos · -;~nerales. Reunión de la Sociedad para el Estudio de la Esterilidad EL_ PR-OXIMO MES de julio la ciudad de Monterrey reunirá a los miembros de la Asociación Mexicana para el Estudio de la Esterilidad, según Informes que acaba de dar a conocer el Presidente de la Sociedad de Monterrey, Dr. Rafael Salinas Rivera. Actualmente se está organizando la sesión solemne que va a celebrarse en esta ciudad. Un informe sobre estas actividades lo dará a conocer el Dr. Salinas Rivera el próximo viernes 30 de nyo, las 21 horas, durante la ~es1ón ordinaria que llevarán a cabo los médicos locales de la ~s?ciación, en la Facultad de Med1cma de la Universidad de Nuevo León. ª E CURSO: ESPAÑOL ELEMENTAL Y SUPERIOR CURSO: ESPAROL ELEMENTAL CURSO: ESPAROL SUPERIOR L LIC. VICENTE Reyes A., Jefe del Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad, tendrá bajo su regencia este curso de veinte lecciones. Tendrá su desarrollo del 7 de julio en adelante, los lunes, miércoles y viernes, en una de las aulas de la Escuela de Bachilleres. Comprende el siguiente temario: Vocabulario, Léxico, Conversación y Lecturas Clásicas. El precio de este Cursillo será de 20 dólares teniendo derecho el alumno de recibir un Diplo~ ma y un Certificado. L CURSO sobre Español Superior está a cargo del Prof. Francisco M. Zertuche, comprendiendo un estudio sobre la sintaxis castellana. Se impartirá en una de las aulas de la Escuela de Bachilleres, en 20 lecciones, a partir del 7 de julio, los lunes, miércoles y viernes, de las 9 a las 10 horas. E E La cuota de este Cursillo será de 10 dólares, recibiendo el alumno participante un Diploma y un Certificado al terminar el curso. CURSILLO: LITERATURA MEXICANA L CURSO sobre Literatura Mexicana será explicado por el Prof. Francisco M. Zertuche, Dir_ector de la Escuela de Verano y Profesor de Literatura Española y Mexicana en las ~scuelas de Bachilleres. Se impartirá en diez ~ec~1ones, los lunes, miércoles y viernes, del 7 de Julio en adelante, de las nueve a las 10 horas en una de las aulas de la Escuela de Bachilleres'. IT I NERARIO I Lección: La literatura mexicana y la española.-Correspond_encia de la literatura con la vida social y polit1ca.- La Poesla indigena.-Cantares atribuido~ a Netzahualcóyotl.-El "Popo! Vuh" y el Ch1lam Balam. n Lección: La Conquista.-Los historiadores de la Conquista Cartas de Cortés.-Bernal Diaz del Castillo· Bartolomé d~ las Casas.-Historiadores indlge~ nas._ Los mis1oneros.-Vocabularlos, gramáticas Y . libros doctrinales.-Valor histórico de los mismos. m Lección: En~randeclmiento <\e la ciudad.-Fundación de la imprent_a, de los colegios franciscanos, de Ja Unlve:-i1dad Y de los colegios jesuíticos -El Dr ~ranc1sco Cervantes de Salazar croni~ta de 1~ ciudad. ' E IV Lección: La literatura en España al Iniciarse la colonlzaclón.-Poelas y prosistas que llegan a México: Gulierre de Celina, Eugenio Salazar de Alarcón, Juan de la Cueva, Mateo Alemán, Bernardo de Balbuena. V Lección: Primeros poetas nacidos en México.-Terrazas, Saavedra Guzmán.-Poemas épicos inspirados en la conquista.-Manifestaciones de animadversión entre criollos y advenedizos.-Origenes del teatro.-Fernán González de Eslava. VI Lt>cción: La colonia en el siglo XVII.-Aptitud del criollo Y del mestizo para el cultivo de las letras y de la sartes.-Don Juan Ruiz de Alarcón y Mendoza. VD Lección: Conmemoraciones civiles y religiosas; justas, torneos Y certámenes literarios.-El gongorismo. E_I_ P. Matias de Bocanegra, D. Carlos de Slguenza y Góngora. vm Lección: Sor Juana Inés de la Cruz y su Epoca. IX y X Lecciones: Consideraciones finales. El precio _P?r Cursillo será de 10 dólares. El alumno rec1b1rá Diploma y Certificado. CURSÓ: LITERATURA ESPAÑOLA (l\fedioeveo y Siglos de Oro) STE CU~ será profesado por el Dr. Fenéndez Pida!; el Poema de Mio Cid; Caractederlco Ur1be, profesor de latinidad en la res de la cultura española de Vossler y el Facul~d de Filosofía y Letras. se explicaestudio de Diaz-Plaja. ' rá en ~O lecciones, los lunes, miércoles y viernes Quinta Semana: a partir del lunes 7 de julio, de 9 a 10 horas, e~ a) Erudición renacentista española. Epica ameriuna de las aulas de la Escuela de Bachilleres cana y picaresca. de acuerdo con el siguiente ' b) Cervantes en la Novela y en el Teatro· Lope P R OGRAMA Calderón y Tirso. . ' a Prime_ra Semana: c) Lo Barroco espafiol: Góngora y Quevedo. l Introducción doctrinal con los neoconceptos ·de Sexta Semana: Dlaz ~laja. a) Facetas de la realidad literaria espafiola ara b) Peculiar sentido de lo medieval literario esMontoliu: Misticismo. p pa~ol. b) Nueva Sensibilidad literaria desde Hispanoc) Umc~ edad de Plata previa a la de Oro en américa. Espana. c) Sor Juana: prosa y verso. . Segunda Semana : Ultima Semana: a) S1~lo espafiol en Roma y clima latino en Es a) C:ircunstancias propiamente literarias del campana. b10 de épocas. b) Conexi?n ar~biga: Distinción precisa dol His- b) R~súme!1es f!nales: Contrastes literarios de pa~oorientahsmo y Jo exótico. ahento 1mper1al y de tribulación. c) Epi~a colectiva y personal. Arte de la ff t • Bibliografía sucinta.: e Historia del arte. is or,a Para esta p~rte final del Cursillo, se~n lecturas al Tercera Semana: Y rec~nswnes en;el primer mes, se sugiere a Secp1·ªernaclcaslón_ de lo gnómico Y lo literario: Arte los asistentes la c'0nsulta de El Alma d E ña, de Mo t r 1 e spabl Y VI • no rn; a Introducción al Siglo d ) T lpe~as de nacionalidades lingülsti~as Oro e~panol, de Pfandl; Jas Cartas y el Teatroe c r ns1to de realidad a fantasla: Cabailerlas d~ Fe1Joo; el_ Prólogo a los Origenes de la No~ . Cuarta Semana· · vela Y la Historia de las Ideas Estéticas d :~ ~Jerplos de lo Popular y de ·10 Culto ~~néndez y Pelayo, la Introducción al Rodiane op :is, romances e italianismos · bc1smo de Diaz-Plaja, etc. • ) c Poes1a y Iiturgl . T · Durante este pri a. eatro Y juglares. La Cuota por el Curso es de 20 dólares teni obligadas· El 1:setr d~es dbe trabajo son lecturas d_e~echo el alumno de recibir Diplor:ia ecndo · u 10 so re San Isidro, de Metif1cado. Y er- E 1 97 ALUMNAS SE ,.,....,ADUARAN EN . "PABLO LIVAS" -,'r.}:\'TO NOVENTA y siete alum- . 'as de la Escuela Femenil ~lu~trial "Pablo Livas" van a ·--,duarse en el presente' afio eso'ar, según informes proporcion:idos en la Dirección del expre-1do plantel universitario. De las 197 alumnas próximas a graduarse, cinco corresponden al curso de Modas, que comprende las clases de corte y bordado. 34 del curso de Corte y Confec~ión de Ropa; 14 de Bordado a Máquina; 21 de Conservación de Ali~entos; 25 de Cocina y Repostena; 10 de Reposterla y Decorado. 4_4 de Cocina Popular; 35 de ca: bcultura y 9 de Nutriología. . .... Vida Univérsitaria Semanario Pro-Cultura auspiciado por el Patronato Universitario. DIRECCION: Padre Mier y Galcana • Edif. Banco Popular • Dcsp. 307.• Tel. 57-80. MONTERREY, N. L. Director-Gerente: Prof. Allonso Reyes A. Jefe de Redacción: David l\lartell Méndez Redactores: Allonso Rarno1 Rivera Humberto Flores Espinoaa Gerente de Publicidad: Matiu Gana Samniguel CU RSO SOBRE ARTES POPULARES MEXICANAS Y SU MANUFACTURA STE C~O teórico práctico está cubierto por el senor Prof. Humberto Arellano Gard d za, profesor de la materia en las univen.ia es de México, Texas y Columbia. Tendrá su labo~eo en el local de las galerlas Carápan en la esquina de las calles de Hidalgo Y E Ca;ranza El contenido del cursillo es el siguiente: Ves~ tlmenta, Cerámica, Textiles, Vidrio, Joyer!a, Más- E Ello Ptri6dia, ae imprime • 1ot TalleLino1ipo¡rUicoo de Sielt lftll y Su· vicie, TKaiCOI, S. A.· lúacurcy, N. L. '" ' N LOS SEPTIMOS cursos de la Escuela de Verano de la Universidad de Nuevo úón, se reinician una serie de cursos destinados especialmente par a estt,diantes extranjeros, los cuales versarán sobre: "UTERATURA MEXICANA Y ESPAfJOLA, ARTES POPULARES MEXICANAS Y SU MANUFACTURA Y CLASES DE ESPAfJOL ELEMENTAL Y SUPERIOR". Estos cursillos están destinados para aquellos estudiantes extran jeros que deseen conocer o aumentar sus conocimientos sobre los anteriores temas, con el conocimiento de que la Universidad de Nuevo úón otorgará créditos (Diploma y Certificado) al terminar las lecciones. Los cursos que la Escuela de Verano impartirá en su séptima anualidad son los siguientes: J • caras, Lacas Y Dan~ Vernaculares Se celebrarán los lunes, miércoies y . lot dlasd 7, 9, 11, 14, 16,18, 21, 231 25, 2B ;~~n~~ j u o, e las nueve a las diez hor G Carápan, Hidalgo 348 Oriente. as, en alertas La cuota por curso es de 20 dól dose ~creedor el alumno, al termJnarª~~s, haclédnun Diploma y Certificado. curso, e Constrúyese para las A WSMAESTROs Escuela Indust ria Técnica "Alva tán trabajando clón del mobilla · ta para dota cien temente El mobilla llas de paleta, otros tantos p sillas para los Además, los rrera de electr do a pabo i neas de energl mo de las lám cada uno de los de clase. la Universidad en Fútbol Con empate a un el primer tiempo, versitarios los que dominados, los que dominados, los que ba a su ocuopo al Guerrero a Juanlto te se introdujo hasta haciendo salir al cando la bola en UIIO tretremos del marco, entrara a la cabafia Se empató el encu nutos después, por do a que Zarazúa dentro del área, h vo el tiro de castigo, decisivo anotado a l tos, con una jugada de Alvarez, pero q encuentro y asl te do final de la tem OFRECEN PARA TE MEX ICA A Adminls ración T IV del P bierno de los E Norte, ofrece a derable número adiestramiento d Ciencias Médlc o Industrial, Ing tración Pública, de Hospitales, e mes que acaban la Rectorla de la Nuevo León, envl José Zozaya, Dir cuela de Graduad sidad Nacional A xico. Los Tequisitos para tas becas, dice el Dr. ser de nacionalidad solicitantes, hablar mayores de treinta Y y comprometerse a greso, en la ensefíam& gación, en oficinas del¡ o en Instituciones de Públicos. Estas becas son por ses, y para obten prioridad los becarios la ensefianza e in problemas que ayuden to de la agricultura. Industria o cualquier ma que beneficie d desarrollo económico 1 de México. Las becas de que se bren el pago de viaje los Estados Unidos Y sualidad de 180 dólaret. enviarse las solicitudes sente mes, lo cual se conocimiento de los las Facultades de micas, Medicina e L � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1952 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 2 Número Número de la revista 62 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 28 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1952, Año 2, No 62, Mayo 28 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 28/05/1952 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2012847 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Altamirano Artes plásticas Gobernador Medallas Misión Raza