https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/14938/VIDA_UNIVERSITARIA_1954._No._173._Julio._0002012923ocr.pdf de7f9f28f15d2ec9f814c50aeef332fa PDF Text Text -- BRILLANTE CELEBRACION DE "LA SEMANA MARTIANA" o ' ll ,. Los Ferrocafriles ·Nacionales de México pagarán el valor de los terrenos tomados al Campo Militar Esta ¡ornada en honor de José Martí atra¡o.la atención en los círculos regionales de cultura Ya dictó el acuerdo el señor Presidente, según lo informó el gobernador de Nuevo León C ,)N un brillante ciclo de cinco conferencias extraordin-arias y un recital poético cerró su primera semana de actividades culturales la División de Humanidades de la Escuela de Verano de la Universidad. Esta jornada, que atrajo poderosamente la atención en los cfrculos universitarios y MIERCOLES 14 DE JULIO DE 1954 culturales de la región, fué cubierta por el doctor Andrés Iduarte, director del InstituAÑO :KL'.i\lERO 110;,..'TFRREY, to Nacional de Be1las Artes: Juan B. KouIV Ml'.:XICO. 173 r i, quien habló sobre "José Martí y la libertad mental"; · el doctor Felipe Martínez Arango, di:cector de la Escuela de Verano de ciclo conferencias la U111versidad de Oriente, Cuba; el doctor Raúl Roa, decano de la Facultad de Cienel licenciado Alvarado 1, dirt'etor de la Eseuela de \'<'rano a111111<'ió que e,te ario, como cias Sociales y Derecho Público de la Unie-n oeasion;,s anteriore.,,, t>I dt',tll<'ado ¡u•riotfü,ta y PS<'ritor, txversidad de la Habana, Cuba; el destacado , alumno del Colegio Civil del Estado; li<'t'tl('iaclo ,Josf Ah·arado, novelista venezolano· don ~ómulo Gallegos vendrá a di<'tar un ciclo de eonfertncia, dt•ntro de llb ll<'tividadt>i. y, finalmente, por el poeta cubano Nicolás eorrt•sponllientt'1i a la DivMón de Humanidadl'IS. Guillén. La confirmación de esta noticia ~e rt>cibi6 hai.ta f'I vi<'rnes d·t> la !l<'m~na pa<iada, debido a las mútilplrs orupa<'ion<'s qut' impt'dian al El prunero de estos distinguidos huéspe- periodista y escritor fijar fecha para cmn¡,;r con rste compromiso. des de la Universidad, doctor Iduarte, dictó Por fortuna, estas difi<-ultadrs fut>ron r,••m1•lta~, y 'de aeundo con t>I anuncio drl profesor Francisco llf. Zrrtucht>, ¡,J Iict>nciado Alvarado su conferencia desarrollando el tema "El americanismo de Martí''; !\.Iartínez Arango <lictar.í un ciclo dt' eonftl't'n<'ias ,obrr "L11s contradkri<•nf"s t'O. la Jlist oria dt> MéTiro", durante la e,emana comprendida del do& al lfeib del nos habló sobre "José Martí, ejemplo y próximo mei, de a;osto, • guía"; Raúl Roa se refirió a "México en la vida y la obra de José Martí" y el maestro don Rómulo Gallegos desde el augusto recinto del Aula Mayor de nuestra Casa de Estudios envió a la juventud universit_aria. de Nuevo León un mensaje vigoroso de in- UNIVERSI.TARIA de Dictará un · José E SIGUE EN LA PAGINA 1,6 Don Rómulo Gallegos recibió el afecto de los universitarios L serior gobernador del estado, don José S. Vivanco, informó al redactor de VIDA UNIVERSITARIA que en virtud del acuerdo dictado por el señor Presidente de la República, la gerencia general de los Ferrocarriles Nacionales de México pagará al Patronato Universitario de Nuevo León el valor de los terrenos tomados de la superficie del Campo Militar No. 2 de esta ciudad. Dijo nuestro iníormante que el señor Presidente de la República ya firmó el acuerdo respectivo, y que de un momento a otro el gerente de la empresa, licenciado Roberto Amorós, dará a conocer la forma en que se harán los pagos correspondientes hac;ta liquidar e.-;fe adeudo que ya fue sancionado por el Primer Magistrado del país. Además de la superficie que p,;garán los FF. CC. N. de M., otra fracción de terreno fué cedida por acuerdo•presidencial -en la pasada administración- para la construcción de una colonia militar y en el resto de la superficie total, más de ciento sesenta hectáreas, debidamente urbanizadas, será donde se construya la Ciudad Universitaria del Noreste, en cuyo proyecto está vivamente interesado el señor Presidente de la República y vienen trabajando todos los hijos de la Casa Mayor de Cultura en el nor• te de México, los directores del Patronat<> Universitario de Nuevo León y su delega• ción en la Caoital de la República. E 23~ exámenes profesionales se . su s t n ta ron en 19 S4, N lleno absoluto se registró la noche del vierne~ próximo pasado en el Aula Mayor de nuestra máxima Casa de Estudios, con moO \'o del anuncio hecho por la Escuela de Ve•. rano de la Universidad de que ese día, en la noch1• dictarla una intere~ante conferencia el destac~do novelista venezolano don Rómulo Gallego;, en torno al tema· "No prostituyas tu dignidad Intelectual".· El prestigio del e~critor sura• Jl1l'rknno y la circunstancia de que con esta conSen•ncia .se cerraba "La Semana Martiana" hacían má.s Jnteresante el desarrollo del tema anun- U ciado. De allí que desde temprana hora si' di.eran cita en el Aula l\layor deºnueslra Casa de E~tuSIGUt EN LA PAGINA -f OSCIENTOS treinta y tr~s tlCámene.~ profesionales se sustentaron en los plantel• universitarios de Nue\/o León, durante el año escolar 1953•1954, de acuerdo con la slguien11' distribución dada a con<><:er en el Departamento Escolar: Facultad de Medicina 12-1; Facultad de Derecho y-Ciencias Jurídicas 31; Facultad de r... gcnieria Ci\·il 9; Facultad de Odontología 15· Facultad de Arquitectura 2; Facultad de Cie~ciu Química.~ 27; Egcuela de Enfermerla y Obstetl'icia 18 e Instituto de Trabajador Sorial 7. Además de estos exámenes se sustentaroa trE>s en la Escuela de Enfermeras de Montemol'clos y cuatro en el Colegio Franco Mexicano ~ t'.~t.a clu~ad, ambos incorporudo~ a la Unlversid&f de Nuevo León, • D ~ EL RECTOR Y DON RO\tFLO GALLEGOS ., .'.. El estudiante de hoy no puede eonlPntarse con la keción maghtral de materia de pcnsum, ~ino que exige también 'd e los r<'etOrl'S de su cloeenc:ia norma ele conducta ante el conflicto ~ocia! o político que le esté p)anh•ado a la cokctivicla<l ... ,. 0 N PR·OSTITUYAS TU DIGNIDAD INTELECTUAL O e,;laba en dt•ucla con esla _Huslre Uni;c1~si~ad por el honor que me d1,;p1mso, hare unos ?no~, al invitarme a dictar en ella unas conferenc111s, ª. lo rual no me fué po~ible a1•cedt>r por doloro,o_s, poderoso,motivos Y ahora ha insistido en su propósito, de_ hon¡ rarme -~on su de~eo de que vinieran palabras. m!as a homt•najc que aquí ::.e le rendirla ~ José Mf.~tld de li\J figuras más noble, de la mtelc<:tua t a.· . spanoamerlcana, al ;;ervicio de cu~a patrra Pstul\1e1on ain de.~canso sus gnllarcl:l~ letras Y por la , cua bsu~ acudir a la cita de la3 arma~ donde lo e~pera a muerte. . . Con nada podré >º contdbuír, ni al !11eJ~r eonoc_1ntiento ni a la mayor admiración de su frgduia prbocr1 a . ·e put's ya os cu dano:. entre las personas que me 0 ~ n, res llu:;tre~ Y un ilustre mexlcano,d P:oíubnledºfe el el hombre a mua , de lo que f ué aqu b I meno~ aún desdebido homenaje, fervoroso. Y ra ro ~ubano ad• pués de to que anorhe 1e ouno, 11 ~ 01 Y ~r,a ci~~;:oi \-! • . • d n Rómul,► Gall~,:os en el ,\ul., ~fJgna *Conícrencia que su,tcn toJ 11 Jur~nlr lo~ c,rrwa acJ,kmlc,1s 1 1 9 · c-idad el • . • .. Je ,. de IA U nrv •, , . e ,.JllUJ·el• b J como ,,uci~,1011 .. de "La <;(nuna Maruana • , e ,a o, Novc11a fa,ucla de Vcmio. Por ROMCLO GALLEGOS mirable, R ~úl Roa, y que no fué :,;ólo una jugosa disertar.ión :;obre la egregia figum del Ar,ü,tol, romo ..,us bueno,; compatriotas llaman a .Jo:sé i\lartí, sino una ;reenrarnación relampagueante de él, inquieto. nPrvloso el dinámico temperamento, .-'i/lc.uclido el magro cuerpo ¡>or e,tremeclmientos de P~pírltu que no desmayó en el •mnntenlmienlo de la dignidad lnleleclual, siempre 11I lado de la razón y de la ju. ticia. Como Sit'mpre ~e le encontrará a Raúl •Roa, ami¡.:o d,• mis ¡1redilecciones; p,•ro al alto ejemplo de noii'le humanidad a. que aquí se le ofrece homenaje vrngo a rendirle tributo con la f'xhortación que una vez más dirigiré a la juventud df' México, reprCil('ntnda en er estudiantado de e.~ta Universidad. Aquí comienza a acabarse, en el espacio, en el asiento que sobre la tierra O<'Upa ~léxico, la porción de la América de nuestro t>Spíritu y nuestra lengua, la parte del continente que Marti llamó de la e:-peranza, pern que aún e,,tá pPndiente de los esfuerzos de superación con qut> nos ha¡;amos mereC'f"dores dt' de~tlno honroso y feliz. Aquí, en esta ciudad ¡1o~eid11 di-1 ánimo de empresa r.rendorn dt> pro,peridud, ~ a11recia la virtud di• e:,os e fuerz,u y ~e compruelia_ qu~ no e,; cierto que una línea divii.órla territorial,, • ~llom~tr~ más ~rriba, dist_ing~ y separe per~a de dilrgenc1a, mcapac1dad de ef1cac1a. Monterrey indW1trio-sa persigue el propósito de no desmerecer de los emporios de prosp~ridad que i;e alzan mis a116 del Bravo, Y entre los recios y escarpados ~ontes que la clreund_a n el~a le o~rece a_l orgullo mexicano :sitio de emtneia,c1a. El sen~1do pr~ctico de su gent1! tiene aqul obra bi~n conducida hacia el engrandecimiento patrio me,. diante la inde~ndenci11 que en el orden económÍco le procure a México su de!arrollo industrial, ampliamente . ab~teccdor de :;u.s necesidade::. materiales, y en los domimo~ d~ 111. cultura es altamente encomiable y digno de menc1?n e:-;pcclal el ejemplo de eontribución dado p~r la lmefativa particular con la c1·eaclón y sostesatmient_o _del In.stituto Te~nológico, donde ..e adquiei·aa con_o~muento~ de aplicación práctica 11 111.!i formas de actividad productora,; de riqueza. Pero no sería yo consecuente con mi po~iclón en la. vida, ni por lo tanto respetuoso de la atención que ,. presta a mis palabra.-1, si al elogio del .,entido práot1co que acaba de oirseme no le pu~iese las limitaciones. que lo reduzcan a la•magnitud en que puedo concebirlo como manifestación útil de esplritu hum11no, 7 SIGUE EN LA PAGIN.\ l l: • �2 VIDA UNIVERSITARIA • • NO PROSTITUYAS TU VIENE DE LA la. PAGINA como en este campo del pensamiento hasta acá llegan; Jnevitablementf:, los aires que soplan allende el Bravo, viene al caso repetir aquf lo que Por allá dije. no hace mucho, respecto a un criterio de exagerado pragma• tismo que tiende a prevalecer en la docencia norteame,. ricana, y conforme al cuaJ sólo serian recomenda-bles las enseñanzas de apJicaciones prácticas a lo material• mente útil. Enseñanza formadora de profeslona]Q6 que hagan cosas visibles y concretas, tanto mejor cuanto más pa• r ecidos a las máquinas salgan ellos d.e las aulas, redu• cido el factor veronal estimable en la obra al minlmum de Ja marca de fábrica. es. decir al nombre de la Uni• versidad donde cursaron sus estudios. Porque es el espíritu de la máquina -si ~ me tolera el contrasentido- lo que le imprime carácter al modo actual de la cultura humana. Duro tiempo, de hierro, de acero ... Bueno, no tan duro en realidad, pues ahora Ja mayor parte de las cosas se fabrican de plástico, que no es Jo que parece ser. ¿No querrá decir esto que dentro del extraordina• rio, estupendo, maravilloso progreso de la civilización actual -civilización, que no es Jo mismo que cultura propiarne1tte- todo tiende a ser de pura apariencia y de naturaleza industrial? La edad de oro de la destreza. que no de la cultura repito, perQ de la destreza que cada dia más y más confiada a la eficacia, certera pero irresponsable de la máquina. ¡Mecanismo, artefac• tos! Desde los que no sirvan para encende~ un ciga.. rrillo sin agotarnos la paciencia, hasta los que nos per• mitan destruir, pulverizar pueblos enteros en obra de segundos. Es la deshumanización total de la cultura. el absoluto menosprecio por todo lo que sea afinamiento de espíritu o adorno de inteligencia. El antihumanismo campando por los fueros de la mano, parte ya de la máquina, que es como a los hombres prácticos les agra.. da tener la suya. ~ hombres prácticos desempeñan una función importantísima como motorizadores del progreso de los pueblos, pero la sobreestimación de Jo útil puede esteri1izar Jo mejc,,r de la capacidad creadora de la mente humana: les hermosc¡i sueños que han adornado el paso del hombre sobre la tierra. Sin duda alguna las exigencias de esta época de la historia de la humanidad, apo:!radas en las posibili• dades que ella nos ofrece para la mayor comodidad de nuestro asiento en la tierra, bien equipados de máqui• nas que nos lo hagan todo, estimulan a aplicar la in• teligencia al ha11azgo de fórmulas prácticas adquiribles con disciplinas de entrenamientos, más que con espíritu de inquietud o cllriosidad cientfficas; pero las exageraciones del criterio de Jo útil -repito- pueden Jle-, gar a excesos aniquiJadores de la cultura, herencia de los siglos, suprimiendo el aporte de las generacione!t venideras al mayor desarrollo de su sentido humano. ¿No comienzan a fabricarse ya máquinas dotadas de memoria? Pronto las habrá no sólo Inteligentes sino geniales, y al hombre, al pobre hombre,. le quedará .re• ducida su intervención a presenciar el funcionamiento del muavilloso mecanismo, como un simple- espectador. Obra Del genio humano, claro esté, y por consiguiente testimonio mecánico de los maravillosos progresos del conocimiento; pero que Jlegará a hacer innecesaria casi la propagación de la cultura por medio de. la docencia. Las máquinas Jo harán todo. tal vez en no lejano día, y entonces ¿ qué irá a suceder sobre la tierra? Da miedo pensar en Jo que se Je ocurra hacer al hombre cuando ya no tenga nada qué hacer. Pues teniendo todavla que ganarse la vida, se entretiene y se divierte ensayando explosiones de bombas de hidrógeno. Pasa. tiempo muy peligroso, especialmente, cuando a él se dediquen gentes que hayan saltado de la barbarie a la civilización sin pasar por la cultura. Por la de México vigila esta Universidad, y yo traigo a ella una de mis preocupaciones funda• mentales, reiteradamente expresada y aqui puesta al amparo de una esperanza bien fundad$," porque me en .. cuentro en presencia de esclarecidos conductores de juventud y de una gallarda porción de ésta que no defraudará la confianza que en toda ella tiene puesta México y junto con él todos los pueblos que con él comparten una misma suerte en estos dramáticos -tiempos, exigentes de bien definidas posiciones: Ya han pasado aque11os durante los cuales Jas uni\'ersidades no podían ser sino abrigos recoletos de estudios. donde no se movieran los estudiantes sino con el texto en las manos, entre hora y hora de profesor en cátedra, ajenos a cuanto no fuese aprendizaje de asignatura de examen, aunque asl se dejara tras la puerta del aula nada menos que la interesante vida, apa.. sionante angustiosa a veces; pero en los que ahora nos toca' vivir muy po~o es propicio a los recogimientos de lo individual dentro de sus fines inmediatos y propios. Tiempos inciertos, de postrimerías de una edad histórica estremecidas d~ angustia, que no le permiten tndifere~cia a nadie que no sobrelleve el jnfortunio de haber nacido irremediablemente mezquino. Sensible como es la juventud a las solicitaciones del futuro. tan• to más si abriga jnquietudes intelectuales que la incli• nan a acercarse a las fuentes de la cultura, el estu• 1 diante de hoy no puede contentarse con la _lección ~agistral de materia de pensum, sino que exige también de los rectores de su docencia norma de conducta ante el conflicto social o político que le esté planteado a .la colectividad. Es deplorable, sin duda, que esto no pueda ocurrjr ·n detrimento de la eficacia de la preparación cientisin que al estudiantado lo dividan rencorosa• mente las pugnas ideológicas que. e~ torno ~ é~ ~stén disputándose los campos de la opiruón en e¡ercic10 de :ca y ROMULO GALLEGOS HAGO MI EXHORTACION a la juventud universitaria <le Nuevo León a mantenerse siempre, hoy dentro de las aulas y mañana fuera de ellas, cuidadosa <le los compromisos contraídos con la culhrra intelectual, sin prestarle nunca sus servicios a nada que no sea, sin lugar a dudas, razón y justicia y bondad. derecho insoslayable; pero si así la maduración a destiempo en la actividad volítica le tuerce a la sazón de juventtid el generoso sabor de los entusiasmos sin rencores, <te nada vale 1,a decirle al universitario y aun al escolar de más elementales aplicaciones: -Ocúpate en lo tuyo, que no es opinar sino apren• der. Pues de opiniones vehementes, de posiciones intransigehtes del pensar y el querer poJíticos. está hoy Yo hablo ante jóvenes que en esta Universidad cu1• tivan su inteligencia y educan su sensibilidad para las funciones orientadt,ras del Pensamiento mexicano, y con Ja fe en la juventud a que me acostumbraron mis •iniciales ejercicios docentes asumo la actitud aconse. jadora repitiendo, en este acto de homenaje martinno. 10 que ya dije en el Aula José Maru de la UniversidacJ Nacional Autónoma de México: No prostituyas la dignidad ·intelectual. Ni ahora, pr~tándoles tus entusiasmos generos09 a las equivocucn.mes a ruc te ind11?.can loo intereses en mantener la confusión de los 3Uténticos valores mora.. les, con las falsas ideas rectoras de conducta que tien .. dan a adueñarse de tu fe, ni J.iañana tus ejercicios de razón y de justicia para cohonestarles sus atropellos a los violadores de los derechos humanos, a los traidores de la confianza que en e1Ios hayan depositado 101 pueblos. Una vez más ha ocurrido el brutal atentado, peoro sin que ahora pueda atribuírsele al ánimo borrascoso de nuestros pueblos todavía no educados para los mo,. dos pacíficos Y constructivos de la democracia, sino por otra de acuerdo de una conferencia de representantes de todos los gobi~rnos de la América, en la cual caS:i la totaJidad de ellos adhirieron la Jinea de conducta trazada por la prepotencia norteamericana, como si no se dieran cuenta de que iban a suscribir la senten. cia de muerte de In autodeterminación de los pueblos. Le tocó a mi ciudad natal, otrora cuna de libertadores, ]a triste suerte de ser el escenario de ese aconteci .. miento insólito, y )8 todos sabemos cóme se ha castigado al pueblo de Guatemala, por su atrevimiento a aspirar al disfrute de la riqueza de su suelo propio, arrebatándosele, con un descaro inaudito, los legítimos y justos beneficios de la reforma agraria recién im .. plantada y por añadidura el derecho al voto del ana1. fabetC'I, que es una de las conquistas más efectivas de la democracia. De la democracia en cuyo nombre qui2:ás no tardará mucho el pedimento de sacrificio que se Je haga a nuestros pueblos. Incluso a ese mismo de Guatemals1,, cuando desemboque en los campos abier.. tos de la guerr,1 la tirantez creciente cada día entre las dos potencias antapónicas que se disputan el dominio del mundo. México salvó su decoro no suscribiendo ese acuer• do suicida, sin que se le escapasen las posibilidades del riesgo que correría, y ya su estudiantado universitario, ]o más precioso de su juventud, heredera de su tradi• ciona1 cultura, ha hecho el acto de presencia solidaria y responsable en la protesta pública contra ~l mons• truoso atropeBo que acaba de cometerse en la vecina República centroamericana. Y es muy natural que en esa actitud del estudiantado mexicano se haya desta .. cado la de dos jóvenes que de sus respectivos padres tenían que heredar la disposición a asuml: responsa• DIGNIDAD INTELECTUAL saturado el medio espiritual en que nos movemos, y sólo los menguados de ánimo rro querrán asomarse al espejo de las aguas en curso para explorarse Ja cara que de futuro tengan, con a1go de enigmático todavía. Dos tipos de hombre están campando hoy por sus fueros en una etapa álgida de una lucha histórica: obrero y patrón, denodadamente el uno, tercamente el otro, y de sus forcejeos están pendientes las.- vacilaciones del destino del mundo; pero he aqui que en varios paises de nuestra América han venido surgiendo con usurpados atributos de tercero en discordia los hom• bres de arma en mano, de cuyos autoritarios ejercicios nada pueden esperar ni la cultura ni 1a paz social. Una tras otra han venido cayendo bajo el atropello de la militarada experiencias democráticas en las que se ha puesto fe en la dignidad de los pueblos y esperanza en la cumplida realización de su destino. ¿Pero qué hace, mientras tanto, el intele.ctual, que no es ni uno ni otro de aquellos dos antedichos contendo.. res, nr en pos de los terceros puede andar camino suyo, .,in negarse a si mismo, sin defraudarse, sin traicionarse? ¿No se habia comprometido al decidírse a cultivar su inteligencia y templar finamen_te su espiril\l, a ser la instancia a que se 'recurriese cuando estuvieren en juego y en peJigro razón o justicia? Con e11as y por e11as están, sin duda alguna, en posición de combate las mAs nobles figuras del pensa• miento americano, l<_>s · má~ finos espíritus que en ciencia, arte o letras,. componen la cifra de nuestra cultura, cumbres por encima del nublado; pero es de desearse, es imperfosamente necesario que un aire generoso despeje todo el panorama, a fin de que, como córdi}lera maciza y enteriza, toda la intelectualidad de Afnérica brille al sol de la cabal dignidad humana. Yo le rindo homenaje a una de esas iluminadas eminencias del pensamiento mexicano, hijo de esta tie• rra, don Allonso Re)es, por cuya fina obra literaria y noble posición de hombne, ante la Vida están plenamen. te satisfechas las imperiosas exigencias de la dignidad Intelectual, Pero no siempre ocurre que así se ~omporten los hombres representativos del pensamiento hispanoamericano, entre los cuales hay de los que han envejecido hasta la blancur_a total de los pelos que l1evan en cara y cabeza, sin haber puesto nunca su in• teligencia y su pluma de escritores alamados sino al servicio de la vio1encia enseñoreada, de la barbarie su. perpuesta a la cultura, por alguna de esa:.. conmociones telúricas que aún suelen producirse en nuestro suelo :ndoamericano; más como si esto fuese poco, también se ha dado el mucho más deplorable caso de Intelectuales que fueron luz encendida en cumbre, guías del pensamiento americano, y de la noche a la mañana se desprendieron de la a1tura, cayeron, rodaron, y de lo que fué antorcha luminosa sólo quedó mechón humeante en ejercicios mercenarios, a tanto o cuanto las prestaciones de turíbulo ante los ldolos de la iniquidad. bilidfü.es, cada vez que estuviesen en peligro no sólo la Wnqui1idad del pueblo mexicano en el disfrute de los Oerechos cuya conquista tanta sangre le ha costa• do, sino también sus compromisos de solidaridad con los demás del contin.ente, que una misma lengua ha• blamos y un mismo espíritu tenemos, transido de an• gustia ante lo que nos reserve un destino común. Señoras y señores: Yo lte venido a atender una invitacipn honrosa, • acompañando a amigos de toda mi estimación intelec• tual y de todo mi afecto, aunque sólo fuese con unas breves palabras en el homenaje que esta Universidad mexicana, cumpliendo imperativos de la proverbial hi• do.Jguia de su gentilicio, he querido rendirle a esa ga. llarda y gloriosa personificación de la dignidad inte-lectual que fué el cubano José Marti, y lo he hecho poniendo al amparo del admirable ejemplo que de ella dió, mi exhortación a la juventud universitaria de Nuevo León a mantenerse siempre, hoy dentro de las aulas y mafiana fuera de ellas. cuidadosa de los com• prÓmísos contraidos con la cultura intelectual, sin pres• tarle nunca sus servicios a. nada que no sea, sin lugar a dudas, razón y justicia y bondad. Pues fuj maestro conductor de juventud, y por haberlo sido sin dar nun• ca ni consejo ni ejemplo corruptores, antiguos discfpu• los mios, ya hc.mbres en capacidad de asumir respon• sabilidades púbJicas, me buscaron, y al frente de ellos me llevaron al cumpJimiento de las mias en la mejor experiencla de mi vida. Pero aqui no hay sólo profesores y estudiantes unl• versitarlos, y ahora he tenido la oportuñidad de incorporar Monterrey a mi emoción de Jo mexicano que ya. me era conocido, admirado y amado. Un golpe de infortunio me trajo a esta tierra, quitándome de la mla, pero ;México me Jo ha convertido en ocasión venturosa, pues $i he tenido la oportunidad de extender hacia él mi sentimiento de patria, acercándole mi coi:azón a las apreturas en que el suyo lo tengan sus angustias presentes y en vuelco generoso de sus esperanzas bien puestas en el futuro. Pero no soy yo solamente quien tal experiencia es• tá haciendo. Muchos venezolanos me acompañan en e11a al amparo de la hospitalidad mexicana, y a causa de parejos golpes de infortunio sufridos por la democracia hispanoamericana en los dramáticos tiempos que hoy le toca atravesar, para que en nuestros pueblos haya gobiernos obedientes que a esos pueblos He-ven al sacrificio cuando se les ordene desde la altura donde rige la prepotencia continental, ahora tambit"n son muchos los cubanos y ya también serán muchos los guatemaltecos en el compartimiento de c-sa experiencia educadora de mexicanidad y a través de ella de ~ispanoamericani~mo integral, Un mismo corazón palpitando sobre Ja inmensa porción nuestra del con• tínentc de la esperanza. BOMULO GALLEGOS ; / I ' VIDA UNIVERSITARIA Voces Estudiantiles JOSE MARTI y la juventud de America D E indudabl" vivencia en la vida de las ju"·entudes de América es la figura de José, l\lartí. Cuando los pueblos ven desviado ('l dialéctico acontecer de sus vidas, cuando sus dereeho:, <,on pi~tf"ados y enajenada(! ~us conciencias por a.m.. biciosos yuJgares, cua.ndo se trrgivf"?'ü el orden democrático y ~e <'Om'it-rt1• la. rt-pública Pn "una mayordomía espantada de Veintimilla" y el g-obierno popu1ar en unidigital desgobierno, los J>ueblos forman filas alrf'dedor de un ,=-nía. Hoy, como ayer, José Martí es guia y es acicate- y espuela. Padre", dice Neruda ("Q su ve-r!>O, "J."res o no e-rN o quién erf"S?" Y, mirando hacia et · Cuartel de la l\fontaiía, le respondió: "de-s"pier~ , to cada cien años, cuando despierta f'I pueblo!" El pueblo de Cuba despertó, <'onfiado y a)f'no, al cuartelazo traidor. Y de~pe-rtó con ~. 1a los cien años de su natalicio y cincuf'nt. y i,,iete de su holocau~to f'n Dos Ríos, presto a Ja J>ronfo al sauifi('io, f'I romhafiPnte Marti, Y es un )lartí vital t>I que las juvf'nhulf's quitrt>n, un Mu. tí que administra el ºcaústi<'O y la Justa", un l\farti que, denun• cia, quf" dhif'<'& la J>O<lre y St>-ñala rl camino, un 1\lartí, rf'pito, acicate y· t>Spuf'la., y trin('hera y et,,pad■• ¡l"n Marfi que aparta u..,¡ yugo qm• f'ngorda y degrada" por anht>lar "la estrella que ilumina y mata!" y aqut-llo<, quf' por incapuidad biológica o anquilosamiento prtmat uro aceJJtan el yul{o; a,,ue,J, tan conocido, que siem¡,re J11Mla entre do., a~uas., ti f'"iCPptico bif'n annido, aquel cuya ca• JJ&eidlld thisli<'& le pnmHe adaph,rse a todu lat situM"io,wrc, aqut-l Qllt> uo PS ca¡Jaz d(' dPnun('iar al dt's11ota por preff"rir ta vida uncida dt- 1011 dt-~astados, e no N un joYen, o no mer~ haber nacido de mujer. Callr-n IOti fal!I.Arios, los oportunistas, los falsos apó§toles, los que mif'nten a sahit>ndas, los lambiSt"onts, los gimnastas sin fin de la oratoria. Callt"n los inW'-lt><"lualt"s estomacale1 QUf' enarbo. laR el nombrt> de Marti para gan&r8e una pitanza • una mer• ced df'l dispota ensobt"rbN~ido. Para hablar de Marti hay que tf'ner la JrN1ff' Mita y la conciencia limpia; no hadan las apolo~ g-íu y las metáforas hul"Oas, porqut hablar df': Marti equivale a ser hombrP. Y !IÓlo aouPIJos que lo sean plenamente, aq~llos que dPnuncif'n la injusticia. y digan todo dt"I tirano, y f'Stén con tra él y lo <'ombatan, ¡medPn &et'r<'&nf' &I manantial desde do,ult>' puras. brotan las cristalinas aguas de su vid&. Martí e.s torrPnte dt> f"JISf"ñana.as, f"S libertad, es fuerza y es 'Mtrf'lla. EJ supo ■ viu.rn~ dPI pPliKroso veeino qu~ por el norte se ruajaba y murió ~. • im11edir, <·on la libertad_ ~e Cuba _Y Puerto Rico, que t--Sl"' Vf"Cino St' lanzara ,obr~ _la Amf'r1ea. de Juare-z El vt-cino rtilá hoy cuajado, Y 8e cuaJo, para df'C1rlo con al~bru de Ra(1J R.oa, jjdl"!K!Uajando a Guatemala", y apri8iopa ndo a rmf'~t ro Am~rica t-11 las ~intan,;ibles pero no menos fir-n . mes rNlf's dt> la t''tJ>lotación ecofh,m1ca. . . La historia s.f" repite. L06 Eslados t'mdos de Cuttm_K pre~•· J • sohrt> los de Lin<"oln. ¡Clavado Pn otra <'f'UZ e,;¡ta el hijo d:."~ombrP! Los putblos irrtdt"nfos de AmPrica ven c~mo Je Y como se su.r~n• Por doquin tos dietadore~, los a1,ronchad08. •t ¡ · ..__ ·0 de un solo tajo, sus conqms as Y o~ros; como se h Mana,.,.,, · 1 dlh om b" df' la di,mdad p f"n& t" re por e 1 8US t ·t I ti)' e ,-.¡ "l'ulfo ,. culto a su dt>gradMión total. . y es de nuf'\'O Mar_tí quit-r~ ~lt" ~ la palt>.stra. La Juve-ntud, los Jmt'blos, toda Am1•r1<"a, ("lif1t. df" 1"." a im la.do Y. con su ~01 dP 1df'&s valf'n ma11 que trmP '"ranz.a· "Trinchnas rt>nace l. e,'•dra" · ¡ · · ,,, Surlff' 1111 clamor que 1a<'e d ebl Ja A1.ner1ca cht"r&.!t d e Pi.. .... · d · · t"I pu(' o, del md10 l l. S ph•a <lf'I airf" dt' las aguas, enlt•ra, t t" • ' • · • ¡ - ¡o Y •x¡>lotado qut' \'U('lca f"R una e,nganM •· . su ("'\'.lfiit1r ¡ ¡ vida b <' ■¡ lada que no es sllv. • Y q ue no e& v,da, de os negros 1am rra< os y uuL I.OA, Jll. brega J 4 SIGUE DE LA PAGINA S Por Enrique Andenon lmbert L A educación de ROMULO GALLEGOS (Venezuela; 1884) en la literatura modernista y, por otro tado, su percepción dé la ruda realidad venezolana, aparecen contrastadas, tanto en los temas de sus novelas -pugna entre civilización y barbarie en villorrios, llanos, sel• vas, cafetales, rio y lago-, como en la doble embestida de su estilo: el impresionismo artistico y el realismo descriptivc. Ya había publicado los cuentos de LOs avrnturí".ros <1913) y las novelas El último Sola.r (1920) y La trepadora (1925) cuando Gallegos se consagró con Doña Bli.rbara (1929) como uno de los pocos novefü1tas nuestros que salisfa. cen la expectativa de un público internacional. Doña Bárbara funciona con los resortes tradl cionales de la novela del siglo xix. Sobre un fondo de naturaleza implacable la acción destaca, románticamente, casi melodramáticamente, el esfuerzo heroico. Los símbolos -exagerados hasta par el nombre de los per:,;onajes: la b9irbarie de Doña Bárbara; la sanla luz, el santo ardor del ci• vilizador Santos Luzardo, etc.son demasiado evidentes. La composición con simetrías y antítesis (que a veces tienden a W. alegoría) suele llevar de Jo artístico a lo intelectual: la yegua y Ma risela son amasadas en procesos paralelos y simultáneos; el hombre civilizado tiene toda la destreza del bárbaro: la "bella durmiente" es salvaje y hermosa al mismo tiempo; e-1 idilio en contra• punto de voces; Doña Bárbara agoni1.a entre el bien y et mal; la carga de brujerías, agorerías y maldiciones acaba por ceder a un desenlace feliz ... Las escenas son ,·iolentas y deliberadamente efectistas: el destloramien1o de Bárbara, el padre que mata al hijo, clava la lanza y muere con los ojos abiertos; el encierro en la pie?.a, con un murciélago abo minable; la borrachera de Lorenzo y Mr. Dnnger ("el señor Peligro"); la hija y la madre pe• leándose; el cadáver colgado del caballo, etc. Con todo, Doña Bárbara es una gran novela. La prosa corre como la sabana venezo 4 lana. El autor cambia de actitudes - lírica, costumbrista, psicológica, sociológica- a lo largo del relato y desde cada perspec .. 4 4 Uva logra páginas admirables. ¿ Quién ha descrito mejor que ca.. liegos el paisaje de la llanura. una doma, la junta del ganado? La fuerza paética de la prosa de Doña Bti.rba.ra se intensificó ea Cantaclaro (1934). Su estructura novelística es Inferior, pero alH vive uno de los pocos caracteres que convencen en toda nuestra literatura: Cantaclaro, el trova• dor de los llanos venezolanos. En Canairna (1935) el arte del prosista y del narrador alcanzaron un alto punto de equilibrio. P.;1. escenario es la Guayana; el pro-tagonista es el demonio mismo de la naturaleza, Canaima, frenético y_ maligno principio del mal, devastador de hombres. En la urdimbre novelesca los personajes se entrelazan con la gran persona de la selva. En sus últimas novelas -Pobre nf"gro, 1937, y Sobre la mi<,ma tierra- Gallegos enriquece su galeria de cuadros regionales: la primera, con sus problemas sociales no resuelt01, en Barlovento; la segunda, con unos indios infelices y trashu .. ruantes en la-, márgenes del Coquivacoa. En El forastero (cuyos borradores son anteriores a Doíla SIGIIF EN LA PAGINA S La Gramática y los estudios lingiiísticos Por Raúl ROA KOURI, estu<liante cubano en Mlxico.. 41 RO MULO GALLEGOS Por el profesor Y --- J. AH"ONSO COME;:'. O. - A CONSIDERADA la necesaria utilid;d del aprendizaje de idiomas en el medio universitario, así como las razones que le <lan al Francés su primor<lial importancia cultural, menester será. insistir en d problema didánico que el impresrinclible estudio de los principios gramatica4 les al respecto implica, Ante tO<.lo, ¿Es necesaria 1a Gramática al que pretencl~ ha, hlar una lengua? En tema tan disnnido, comencemos por rel cordar rufo preciso nos ~rá aprender a conversar, por me~ dio del lenguaje gráfico. con e"i• mios e!lcritores y hahlista,; cultísimos que han lleva<lo y mantie.Auoxso cowu o. nen la exprcsi,)n del ¡)C(1~amiento en los pbnos superiores de clara y rnnt·isa elegancia a que todo rctioma debe tender. Y en tal caso es induclahle que lrnicamente podremos llegar a interpretar en forma correcta la expresi{m de ¡u pensar, si para elJo nos valemos de los mismos principios gnmaticales que aquestos e"celsos autores tomaran en cueot:1 al m:inifestarnos sus i<le:1s. Frente a este imperntivo, habreÓ1os de encarnrlo sin que nos b;Me: dejarlo de lado para encontrarle solución. ~fos si es incuestionahle que no poclemot prescindir de la Gntm:Ílica, hemos de conceder (n jgual forma lo complcj~) que resulta estudia rla a fondo, ya que de otro modo muy poco nos aprovc~ charía. Estriba <le t,11 guisa d ptoblema en hallar un método que se adapte al medio actual. Je alum4 nos que poseen •las noriones gramaticalc~, mas están J><k:o habituados a razonarlas (para lo cual sin c:"mbargo ya e.si.in aptos) y no alcanzan a aplic~1r tales nociones pues o hien las han olvidado momentfoearntnte, o no las retienen sino en forma demasiado incoherente. Preciso será entonces con_1e~7,ar por sistcrn:uizar rJZonablementc los prin~ c1p10~ fu11damcn1ales de l.1 Gramática, a fin de que comt1tuyan e~a hase sollt.lísima tan neccsaria al magno edil°il:io co nreptual <¡ue hahrá lle levantar el educando, cual en la ocasión anterior hemos considerado. . l~ste razonar y rdlcxion:tr sohre los ya adqui- rulo,; concepto.~ o con aquellos que p.aul,uina1nente se ~e vay.111 emcñ;rndo p:1ra ampliar sus rnnorimientos, si bien en los Co111iCnzo.~ result:1r.í difícil Y ¡lCs:1clo al alumno ca,;j del todo desh:1hituado a C!otudia~ en e~~ forma, 111uy luego le parecerá tan utract1rn y liviano y t,111 en breve le dJrá tales magníficos rendimientos, que pronto encontrará el r~h~cando ju..,tific:k.lo y le,·e el esfuerzo que al prin4 c1p10 hobo de reali~ar. • A la lu7-. de las nnteriores observaciones, note- m.o~ e11 primer lugar que siendo todo lenguaje pri• meramente or~, h,:s sónÍdó, C'im~Jt-A su ÍUQ~a 4 mental materia pri,na y a los principios que les normcn estarán en algL1na forma sujetas sus peculiares manifestaciones i<liom;iticas. Menester habremos, por ende, de comenzar examinando a fondo tales prin.,;ipios, a fin de educar convenientemente nuestro oído, pues jamá:. alcanzaremos d dominio de una lengua mientras no podamos pronunc..iarla. con soltura. En decto, las variaciones morfológicas de las pal:ibras de un idioma, por medio de las cuales &. te .se acl:1pta a los múhiplc.s matices del pensamien4 t~. siei11~r~ esdn hajo la influencia de los princiP!ºs fon_et1cos. Por ello, si comprendimos y retu\ 11nos bien bs norm,h de la Fonética de una lengua, f.ícilinente captaremos y aprenderer.nos las de ~u Fonética y Síntaxi.s~ y por lo clemá,; lue(To de es. ' o tu< l1ar con ahinco el mecanismo estructural de las p;bbr~s y pro¡">?sicione,; de un lenguaje, ya nos sera posible Jnaltzarlo gramatical y aun filoló_¡:-icamente. y,.¡ ,1nálisis nos es absolutamente necesario para llegar a comprcn<ler, en tOtla su proyeccjón, las obras que el talento de los cíclopes del saber humano nos han legado, pue'i .\,\Í podremos no sólo acreccnt,1r constantemente nuestros conocimientos, sino aun llegar en corto plazo a la conversación personal en el terreno ilimitado y excelso de la cultura que tales autores poseen con tan envidiable ªAl· plitud. Y una vez alcanzado ese e~ttlo de convcrsaci6n que esl:Í por encima cid cotidiano hablar nos re. n1har:ín de tal forma fáciles y accesibles la; pláticas 11~uales, que- n~ parecerá rayana en lo inverosímil tal.facilidad. La facultad fiahiLual Je analizar gr:11naticalmen1e la b :tura, lleva con increíble rapidez al dominio tl~I lenguaje eo rualqu iera de sus estilos, pues agudiza las dales de ohscrvación y reflexión del individuo, se_mi_l~ilizan~o 1nerced a la imaginaci6n y l la asoc,anon de 1de:u sus facultades intelectivas Y mnemotécnicas; así ~ puede llrgar a decantar en !a cultura, paradojalinente por medio del olvido, el mconmesurable ¡ccrvo del saber humano. b1 resumen, las dificultades que presentan los conc,e~Jtos gr:unatirales, al estudiMlos en forma sis4 temauca se resuelven con t;11Ho m:Ís provecho para no~ot;os cuanto mayor empeño hayamos puesto en asurnlar tales principios, ya que de este modo P?1emos llegar por la lectura analítica a solucionar d, f1rnltades como esca~cz de tiempo y textos, cte., con que ( entre otras much;1s) nos tropezamos comLlntementc en nuc)tro medio. • �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 5 Visitó la Facultad de Ciencias Químicas eI señor Ii ce nci ado RaúI Range I Fría s EL martes seis fué celebrada una ceremonia en el Aula Magna ile la Universidad con motivo de la tenninación de sus ~,dios de los alumnos de la generación de 1948 de la Escuela de Comercio y Administración de Monterrey, la cual fué presidida por el señor rector de la Universidad, licenciado Raúl Rangel Frías. En la fotografía, de izquierda a derecha: licenciado Jesús B. Santos, licenciado Jesús C. Treviño, el rector de la Uni• versidad, contador Guillenno S. Paz, licenciado Osear Ayarzagoitia y el contador Héctor Sepúlveda. ,,, "' ºJOSE Martí y la libertad mental" fué el tema de la conferencia que sustentó el señor doctor Juan B. Kouri, el martes seis del actual, como se• gundo evento de "La Semana Martiana", jornada celebrada como iniciación de los Cursos de Verano de 1954. Don Rómulo Gallegos recibió el afecto de los universitarios VIENE DE LA la. PAGINA dios gran número de pe~nas de 1?5 distintos sectores sociaJes de la locahdad y aun personas residentes fuera de Monterrey. Hombres de empresa, directores de ins~itu .. clones sociales y culturales, maestros y estudian .. tes de diversos planteles de educación superior de esta ciudad, personas representativas d~ todas las ciases sociales, intelectuales y profesionales, empleados y obreros, todos se encontraban ah! cuando, entre nulridos y prolongados aplausos del público asistente, hizo su entrada aJ f\lITT!§lO recinto el Presid!ñre tTe la-herm&hi Repúbli~a .de -V'értá}let., acompañado del señor rector de la Universidad, licenciado Raúl Rangel Frias. Entre el público se encontraban el doctor l.ndrés Iduarte, director del Instituto Nacional de Bellas Artes, y su esposa; el doctor Felipe MarUnez Arango, director de la Escuela de Verano de la Universidad de Oriente, Cuba; el doctor Raúl Roa, decano de la Facultad de Ciencias So• dales y Derecho Público de la Universidad de la Habana, Cuba; el poeta cubano Nicolás Gui11én. Los señores profesor don Joel Rocha y don Ma.. nuel L. a,arragán, presidente y vicepresidente del Patronato Universitario; el doctor don Enrique C. Livas, exrector de nuestra Universidad; fun• cionarios del poder judicial federal, del gobierno del estado y del municipio de Monterrey; perio• distas, hombres de empresa y consejeros. de empresas de lp localidad y numerosas damas. El rector presentó al ilustre huésped de la Universidad, cuya tMyectoria de escritor ~ a significado Por la dhmir ,. la ][cha ~ éi Sll-gra(lo dé1'klfo e la libertlid de los puetios de América. La Universidad de Nuevo León, dijo el rec• tor, da la bienvenida al ilustre escritor, al reci• birlo en esta aula consagrada al recuerde, de Fray Servando Teresa de Mier Noriega y Guerra, y, al hacerlo, rinde el testimonio de carifio y afee• to de todos los universitarios de NUevo León. En otra parte de esta edición pub1icamos el Báf u:;;;. EL RECTOR DE LA Universidad y el director de la Facultad de Ciencias Químicas observan los trabajos que acaban de iniciarse para lá construcción de un canal que evitará la inundación de una parte de este edificio universitario. RO MULO GALLEGOS Dávalos, acompañado de varios alumnos deL plantel, muestra al rector de la Universidad y a El $CCretario de la facultad, senuestro colaborador Jor{le Avendaño Inestrillas varios aspeetos de la impermeabilización de los fior José Espinosa, informó que techos del edificio, durante la visita realizada el lunes 5 del que corre. . el costo aproximado dt:;! C3.nal se. L LUNES de la presente Dávalos y un grupo de · estudian. jos para la construcción del ca• rá de quince mil pc1::os, que más E semana visitó el rector de Ja Universidad de Nuevo León el edificio de la Facultad de Ciencias Quimicas, con el fin de constatar las mejoras materiales realizadas por la dirección texto de la disertación pronunciada por el dis• del plantel, tinguido novelista, que fuera lara:a y luertPmen• te ovacionada al conclui rla. El rector, acompañado del doc• tor Jorge Avendaño InestrilJas, del ingeniero Químico Guillermo tes, visitó las distintas dependen- cias del plantel y vió cómo el cambio total de la instalación eléctrica y la impermeabilización de los techos del edificio habían quedado terminadas, en benefi. cio del propio establecimiento uni• versi tario. Vió también el rector cómo acababan de iniciarse los traba. Presentarán en Saltillo la obra "Juana de Arco en la hoguera" dramático de Lorena. ELPaulORATORIO Cl3udel "J:iana de Arco en la hoguera" será escenificado los días 14 y 15 del presente mes en la ciud8d de Saltillo, Coah., por los integrantes del Grupo Tea. tral "Dalia Iñiguez'\ que dirige con todo entusiasmo y cariño el poeta Héctor González Morale~. Estos informes aCD.ban de rect• birse en el Departamento de Acción Social Universitaria de nues• tra casa de Estudios y agregan que estas representaciones serán dirigidas por el maestro Ju)ián Duprez, figurando como heroína príncip~l la artista Magda Guz• mán, quien hatá la Juana , de EL DOCTOR FELIPE Martínez Arango, director de la Escuela de Verano y del Departamento de Extensión Universitaria de la Universidad de Oriente, Cuba, dando la tercera conferencia de la jornada martiana: "Imagen y trascendencia de José Martí", el miércoles 7 de los corrientes ,en la sala de conferencias universitaria. SABINAS CADEREYTA ALLENDl( 1 '.ll0IITE!t!0RELos· doctor Raúl foa, cubrió el ~arto acto martiano dictan~? la conferencia México en la vida y en la obra de Marti , el tueves 8 del presente, en el aula de conferencias. El doctor ll., a fué el representante oficial de la ilustre Universidad de ~ Habana en los festejos efectuados con motivo de la inaugur ción del monumento a José Martí y de la celebración de a Ja extraordinaria "Semana Martiana". cambio de tubería) del resto del local, iienc un costo de más de doce mil P<'SOS, de los -::uales una parte representa la cooperación que para este objeto entregaron los ex-alumnos de esta dependencia universitaria. Más de cie:., comparsas partf. cipará.n en esta ;-eprescntación que tendrá como escenario natural el sitio frente a una de las iglesias de la vecina ciudad de Saltillo, El poeta González Morales dice finalmente en su comunicación que ante::; de lanza~e a una gira por otras poblaciones de provin• cia desearía saber qué pasibilidades hay de que esta obra dra• mática sea representad~ también en esta ciudad y, para ello, éstá dispuesto n colaborar con todo su entusiasmo. OMO una contribución a las actividades de la Escuela de V,erano, en su IX Anualidad, el profesor José Andrade, director de la Escuela Normal de Música de la Universidad, está dictando ,un "Curso de Soueo .,, ,, y "Teo• ría de )a Música" en el local del propio plantel, ubicado en la esquina de las calles de Guerrero y de 15 de Mayo.. I , En estos trJ.b~jos de mejora. miento de las instai~ciones del plantel, a.si como -en los demás para su conservación, se han in• vertido varios miles de pesos que en gran "parte han salido de la Tesorería de la Unh·ersidad. de quince mil pesos fueron gastados en los trabajos de imper• mcabilización de los techos, así como en el est..icado de varios de los departamentos y que el arreglo y electrificación (incluyendo e S• Jeroni&Qi EL MAESTRO Y DECANO de la Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Público de la Universidad de La Habana, nal abierto, que vcndr&. a resolver el problema que significa la inundación de una parte del edificio, con perjuicio de su buena conservación. Bárbara, pero que se publicó mu. cho después) el tema político es el dominante. A diferencia de otras novelas de Gallegos, aqui la naturaleza a p a re ce dismi• nuída en su acción sobre los per. sonajes. Menos descripciones, más . personajes y diálogos, como que el autor está preocupado por el problema del despotismo. Su úl· tima novela ya no transcurre en Venezuela sino en Cuba: La brizna de ra]a en el viento. (Del libro Historia de la literatura hisp&nonmr-r'.c::tn .... Bre\·iario número 89 del Fondo de Cultura Económica). · El profesor José Andrade sustenta un curso sobre "Teoría de la Música" Suc, Calzada ' VIENE DE LA PAGINA J EL DIRECTOR :PE LA FACULTAD de Ciencias Químicas, ingenieró químico Guillermo F. , o 8 •' " º, ~ • \ ~1lll,_,._'"'- ' UNIDAS POR IA RADIO A IA OFICINA MATRIZ Cu~ntas,vec-es el deseo targamente acar,c,auo d1.,real1zar un t11aje . • , La J/us1on de hacer rma compra .•. .,o " 11) Las clases son diarias, de 1as l8 a las 21 horas,dy están . bajo la dirección y ocenc1a del propio maestro Andrade, quien con este esfue:zo s1g'nifica la colaboracion del plantel en )a jornada cultur¡¡l del presente año, JOSE ANDRADE. • • F.J deseo de hacer una tnversi6n producltva .... La aspITac,6n de adqumr ttn hogar propio . .• La oportunidad de vivir desahogadamente, sirl preocupaciones ••• QUEDAN fuera de su alcance POR FALTA DE DINERO AHORRE HOY y no corte sus ilusiones de mañana / / SEA PREVISOR.,. Abra una CUENTA DE AHORROS con nosotro, La esperamos hoy mismo ••• ..o • •"' �I VIDA UNIVERSITARIA 6 Tes-timoriio floral a José Martí ,..., # ,,. .,_..,_ .," ' l VIDA UNIVERSITARIA 7 " La semana universitaria en México ' Por Jorge Avendaño Inestrillas ,; J. profesor Humberto Ramos Lozano, de la Universidad de Nuevo León, ha terminado la primera etapa de un proceso de selección del E • UNA CXJ'l:ltl!':NU.\ f'IOACOl,1(.,\ EN U1 ON!\lJ!Stl1A0 f::f NUXú l 1'1>N estudiante que desea ingresar al bachillerato. Los resultados · 8e \~. "' han publicado en un folleto en el que se destaca "la preocu- L pación por mejorar el rendimiento de I o s procesos educa-, tivos, ·· enfocándolos JORGE AVENDA~O INESTR.ILL,AS bajo un OÑ!\'WIDÁO OC NUINO UióN' movimiento de <estudio y de re- ~·.1/Jiol formas ·a los programas de bachi- L \ .J EL SABADO 10 D~L PRESENTE, por la noche, ,egresaron a la ciudad de México los distin- . gmdos maestro¡ huespedes de la Universidad que cubrieron "La Seman~ Martiana". V arios maestr~s Y alumnos de la Universidad fueron a a despedirlos hasta la estación loe.,! de los ferroca_rnles. En la fotografía, de izquierda a derecha: profesor Daniel Ordaz, José Angel Ren• dón, éloctor Andrés Icluarte, director general del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura; el po~ta cubano Nicolás Guillén. Raúl Roa,- hijo, David Martell Méndez, María Guadalupe Alcala, Juan Delgado Valero y Samuel Flores Longoria, director de la Revista "También". \ LOS MAESTROS HUESPEDES DE la Universidad que tomaron participación en '1,a Sei11ana ,. Martiana", y vario.s ciudadanos de nacionalidad venezolana y cubana, acompañados ele al'.!Unos maestros y alumnos de nuestra Casa y periodistas de los diarios locales, haciendo guardia ante el obelisco al prócer José Martí, que se levanta en la calzada de t-ladero, frente a la Es• cuela Industrial "Alvaro Obregón", en el acto que se llevó a cabo el viernes 9 del presente. L PASADO día 9 dH actual, un · numeroso grupo de ciudadanos de nacionalidad cubana, venezolana y mexicana, depositaron tres ofrendas florales en E el obelisco que la ciudad de Monterrey ha consagrado a José Martí, apóstol de la libertad de Cuba, inaugurado recientemente en una de las glorietas de la Calzada de Ma- FALLECIO EN MEXICO LA PINTORA FRIDA KAHLO YER, A LÑ.S 4 de la ma- A ' ñana, dejó de existir en la ciudad de México la notable pintora Frida Khalo, esposa del gran pintor mexicano Diego Rivera. La desaparecida, una de las mujeres más interesantes del México contemporáneo, con• taba al morir 44 años. La pin• tura fue para ella un bálsamo e,ynedio de los grandes sufrimfuntos que padeció por aza• res del destino. Debido al mérito de sus obras pictóricas llegó a alcanzar, junto con Julio Castellanos, desaparecido tam• bién, uno de los premios que fueron concedidos por el go• bierno de México, simultánea- EL POETA cubano Nicolás mente al Premio Nacional de Guillen, "poeta aristocrático Artes Plásticas, q u e fuera por la fina postura de perfil concedido ·al insigne José Cle- ·con que su lirismo corta el aire", recitando uno de sus mente Orozco. VIDA UNIVERSITARIA bellos poemas, en el recital dedicará, en su próxima edi• celebrado el sábado próximo sábado. cióñ, un artículo sobre la vida y la obra artística de tan re• levante personalidad c uY a amor a México y de inteliexistencia es un ejemplo de gencia puesta al servicio del estoicismo ante el dolor, de arte moderno en nuestro país. dero, hacia el Oriente. Las ofrendas florales, confecc,onadas en forma de ban• deras, adornadas con los co• lores que figuran en, los lábaros de Venezuela, euba y México., fueron colocados por los señores Rómulo Gallegos y Roberto Montilla. de Vene• zuela; doctor Raúl Roa, doctor Felipe Martínez Arango, doctor Juan B. Kauri, doctor I:ernando López, señor Ignacio Botas, señor Juan Casero, doctora Ada Kouri de Roa, señora de Kouri, Raúl Roa Kouri, Señorita Kouri y señora de López, por la República hermana de Cuba; y los señores doctor Andrés lduarte, profesor AUonso Reyes A., profesor José María Luján, doctor Guillermo Cerda, licenciado Román Garza Salinas, licenciado Alfonso Rangel Guerra, David Martell M:éndez, José Angel Rendón, Ario Garza Mercado y José María Lozano, por México. Este acto constituyó un simbólico testimonio de 1a· amistad que existe entre los mencionados países, alrededor de la figura ·prócer de José Martí, uno de los creadores de las mejores tradiciones culturales de América. Impondrán medallas a los n1aestros Rosendo R. lazo y Roberto. F. Quintanilla, el día 28 L día 28 del presen te mes servirán una cena los directivos de la' Generación de ex-alumnos E del Colegio Civil del Estado (hoy \ l Escuela de Bachil1eres), durante Ja cual impondrán medallas a los maestros Roberto F. Quintanilla Rosendo R. Lazo, para signifi1car la reunión anual . de l?s estudiantes de ayer. Las mscr1pclones pueden hacerse ante ·e1 presidente del grupo, doctor O!iverio Serna Chapa, en Ja avenida Juár~z, norte, 447; ante el secretar~o, Carlos Herrera Alvarez. en Ans- ta, norte, 818-B, o ante el teso.. reso, doctor Everardo G. Lozano, en la · calle de Guerrero. norte. 640. Nuevo rector y secretario general; en la Universidad de Chile EL rector de la Unil"ersidad acaba de enviar expresivos mensajes de felicitación a los señores doctor Juan Gómez Millas y Guillermo , Feliú Cruz, con moti•o de que recientemente &e hicieron cargo lle la rectoría y secretaría general, respectiva.mente, ele la Univenidad de Chile. . . En sus mensajes, el rector de nuestra Casa de Estudios envía los deseos sinceros del claustro univeritario de Nuevo León por el éxito de sus ¡e,,tiones al frente de aquella institución culturaL OTRO ASPECTO DEL acto en honor del apóstol José '.\farh celebrado el viernes próximo pasado, acto qpe constituyó un simbólico testimonio de amistad entre Venezuela. Cuba y México. En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes, · ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el UN ASPECTO PARCIAL DEL público ·asistente a la conferencia "No prostituyas tu dignidad intelectual", que dictó don Rómulo Gallegos en el Aula Magna, el"viernes pasado. " ... ya han pasado aquellos tiempos durante los cuales las universidades no podían ser sino abrigos recolectos de estudios donde no se movieron los estudiantes sino con el texto en las manos, entre hora y hora de profesar en cátedra, ajenos a cuanto no fuese aprendizaje ele asignah,ra de examen. aunaue así se dejara tras la puerta del aula nada menos que la interesante vida, _ apasionante, angustiosa a veces ••• ,. CEMENTO PORTLAND. Si quiere vivir . tranquilo Lo fabricamos Gris y Blanco, en nuestras Marcas: i Asegúrese! Si quiere asegurarse i Llámenos! "fjONTERREY" e "HIDALGO" llerato" que siguen en la actualidad las universidades mexicanas. Parte el profesor Ramos Loza-, 110 de cjnco afirmacionies defini- tivas: a) La división de la antigua es.,_ cuela nreparatori& en dos secciones: la secumlaria. y los bachilleratos no debe llegar al e:,:tre- . mo de desvertebrar esta fa,;;e de la educación media, en la forma desastrosa en que se encuentra actua1mente; b) En nuestro medio educativo la orientación vocacional no ha encontnR101 sus verdader~ cauces; e) Mientras no tengamos un sistema educativo que nos permita la distribución correcta de los alumnos del ·bachiUerato entre las diversas escuelas profe~ionales, nuestra enseñanza media se encontrará eon el problema de los aspirantes a estudiar carreras universitarias sin contar con la caoacidad necesaria; d) Se ha registrado un descenso el1 la preparación de los esco. lares; también es cierto que no ha.y entre el magisterio u~a exacta comprensión de las funciones esptcificas de cada uno de los estadrns de la educación, y es por que se ha pretendido concentrar toda la atención en J¡f preparación académica de los alumnos; e) En nuestros afanes intelectualistas, hemos llegado a presentar a los alumnos un nebuloso panorama atomizante del conocimiento, de tal manera que el alumno al concluir sus estudios de secundaria difícilmente puede hacer una síntesis de lo que sabe. --0-La Conferencia de las escuelas de bachilleres del norte de México, que se efectuó el año pasa-, do ·e n la ciudad de Monterrey, bajo los auspicios de la Universidad de Nuevo León, y la experiencia pedagógica reali1.ada por Ramos Lozano dentro de los Cursos de Verano de 1953 en la propia Casa de Estudio, coloca. a la Universidad n-eolonesa en un Jo. gar promintnte en los esfuenos universitarios por hallar el -camino para la selección profesional adecuada de ·nµeStros bachilleres.. ,La experiencia se practicó invitando a todos los alumnos de Ja, PORTADA dd libro "Una cicperienci.a pedagógica en la Universidad de Nuevo León'\ por H. Ramos Lozano. secundarias de Nuevo León, ad.. mitiendo alumnos que comprobaran haber terminado satisfactoriamente los .estudios del ciclo secundario. La inscripción se hizo dejando en compl·eta libertad a los alumno, para matricularse en cualquiera ~e las asignaturas siguientes: Primer Cutso d~ Ma-temáticas, Segundo Curso de Ma-temáticas, Química, Física, Biología, Historia de M8xico, Historia General, Literatura y EsvañoL La duración del curso fué de un mes, trabajándose de lunes a sá-bado de cada semana. El trabajo del curso fué pro- · yectado de la siguiente manera: 1.-Académico: presentación da un cuadro académico de materias optati\'as para que l<,t; alumnos se inscribieran de acuerdo con sus particulares afiéiones: · 2.-Conferencias pre-vocaciona,. les para presentar un panorama de las diversas profesiones, y 3.- Conocimiento del alumno: aplicación de pruebas de información académica, tests pSicológicos, psicométricos y computa-ción de datos de escolaridad. CONCLUSIONES.- La compn. tación estadística llevó a las sig1.1ientes coflclusfones: 1 '"-Aún cuanclo e.) bachillerato es la segunda etapa de la educa-ción secundaria, debe ser considerado como una institución selectiva que no abra sus puertas a todo el mundo, sino solamente aquellos alµmnos a,ue llenen de-terminados requisitos de capacidad. 2~-La capacidad a que se alude en el párrafo anterior com.. prende: a.).-Ja determinación del cociente intelectual o inteu.. ~encia global por medio de ta aplicllción de tests peda,. gtigicos estandarizados en en México, ya sean colecti.. vos o individuales. b).-la determinación de los ran.. gos de eseolaridad, partiendo 1le los promedios de ca-SIGUE EN LA PAGINA ' LORENZO G~ AGUILAR CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTh'RREY, N. L., -MEXICO APARTADO NUMERO 392 Proveedora de PRODUCTOS QUIMICOS, S. A. 1 ,A.p1i. c: 11 pcrftnd•, "'°""'OI p,octto1 de f,bnc-ed6n y •~odo.. - ft ~trol, HC9'1IMI • l. . .ltt ulid.d J, "111ttlrü --'~t11m -~ UNA t.tmtfSA N(TMIENT'E MfXIC-'NA Al SfltVICIO O! lA INOVSTUA 01 MfltlCO Escobedo y 15 de Mayo Teléfonos 3-48-96 y 2-64-45 Apartado 703 Monterrey, N. L. Aut. por la Com. Nad. de Seguros. Of. 41 -Exp. 733-1-859 de 8/1/49. -*Producto, SOLVAY -*- Washinqton ponie~te 1838. ·Teléfonos 2-50-52 y 2-66-22~ . . ? �VIDA UNIVERSITARIA 8 .. DE LA CONFERENCIA DEL DOCTOR ANDRES IDUARTE SOBRE MARTI OSE MAR'.l'I es pri n<'ipat, mcnte un po_eta, a. pesar de QUf' su producción f'lt Yerso es mu<'hísirno menos vasta que tm producción e,.11 prosa, f',n rea.fülad minúscula f'U com11araeión con ésta. Lo afirmamos a~i porque es imlmlahle que en el ..-e.rso hallú su ma;ror alf'gría y puso su mú ximo fnt usiasmo, así eomo porqne en é l todo e,; poe.. 1ía: sus- artículos y e.n-.ayos, sus discursos, sus cartas y diarios, sus ientativas dramática,; y novelísticas, hasta sus documentos polí• ticos. VenciPndo toda cla.'le ele obstáeulos -prisas y pesaclumbreseuidó personalmente de la edición tle sus \-'ersos y dpjó organizados etros cuerpos poéticos armónicos; en cambio, tocla su obra en JJl'O• 1a la lanzó a l viPnto, la tiró a manos ll enas en la t)ágina íntima o política, en folletos, en t>eriódicos y en re,vistas. De mane.. ra que nunca rPtrnil en libros 10 pro~ este profuso prosista, en tanto que ·sí se cui<ló de editar su poesía. Y su importancia. en la lírica. hispánica ha sido y es contide raMe. Sin embargo, no hay que- confundii-se tomando tlemasiado al pie de .la letra esas observaciones. Debe tenerse en cuenta, por lo co ntrario, que de los setenta t.omas <le la edición 1le Trópico, M>lamente t-res con tit>-n en inte-gramente Vel'sos; que no puso su prosa en vol(m1NH"~ porque t>-ra mucho máS' difícil reunir tan n·u11.1eroso y disperso material que . tas cole('cioll'es de versos que guar.daba en sus g&vf'tas; que ~stos eran para el descanso y solaz, totalmente, y la prosa e-ra. brega política o medio de vicla., pno bmbién solaz y descanso; y que li la influencia. ele su po-esia se ejerció de innrn(liato, no menos reper~usión -sólo menos visibletnvo en el prímn momento !\IU prOfta., y acaso mayor alcam:ó y alcanza el pen~mi'wto patrióti• eo e hlspanoa.merica.nista conte• »ido eu ella. · Por el Dr. Alfredo DELGADO J El a.rtieulo y el ensa~·o perio.. tlii;ticos lueron la ex1>resión más frecuente de l\-Iartí, y constituren alrededor de las cuatro quintas partes de su obra. impresa.. Su primera aparición periodis~ 'tica son las páginas de El Diablo Cojuelo, publicación estudiantil euyo primero y único ,númno sa• lió en La Habana el 19 tle enero de 1869. El aclolesce.nte que había leído a Vélez d•e Gueva.ra, o que tenia noticia 'de él. hace gacetiJla perioilistica y tfüi.logo sarcástico eontra las a-utorida,df's f'spañolas, J hay. un bromear que no rt>-a1,a.teeerá nnn~a. en su · prosa. Junto eon el tlrama. en verso Abdala, publicado en el pc,ri6'1ico estuilia.ntíl La Patria Libre por los alismos días, esta es su p.rimera •lida a la. liza. patriótica. ABIENDO recibido la bi• blioteca de la Facultad de Ciencias Quimicas una importante donación de númeL'OS de la colección de Chemical Abstracts, es de sumo interés qu( nos demos cuenta del gran provecho que con ello ha obtenido la Unh·ersidad. En este artículo es mi inten• ción hacer un breve estudio de lo que son los eh e m i cal AI,FllEOO DEI,G:'ºº Abstracts y de su importancia. H Con, el prbpósito de que sus asociados tuvieran más fácil acceso a la literatura química mundial, t la Anurica.n ChemicaJ Soc'lety inició en el año de 1907 un serANDRES. IDUARTE vicio que-tenía por objeto recopiñcz y Dominguez. Los mexicanos lar y dar a conocer quincenaldijeron del orador de veintidós mente un resumen de los trabaaños quf" na, a nte todo. un poe- jos.. sobre química que habían si~ ta, un orador poeta, mucho mits do publicados en el mundo duque hígico y parlamentario; que conmovía. ent11siasmaba, seducía; l\féxieo estaba, tleMle su a<lo· 411e 'f'Staba hf"cho pa:ra la plaza púhUca y para el pueblo; y que Iescencia en La. Habana, en el su viva y vasta imaginación, y su corazón de l\Iarti, la defen6a de fe de crf";n•nte, le daban elocuen~· la pa1ria y el liberalismo me"Xicano, simbolizados "'n Juárez, eontia y florida palabra. mo,•ieron a to1los los rebeldes cubanos. Esa es la razón - aparte La litf:rat-ura episfolar ocupa gran trecho de su obra: sigue, en 1le . la. cerca,~ía a, Cuba- que .lo extensión, a artículos y ensa;\'OS, hace emigrar a. l\léxieo a fines de Se conservan cartas desde su in• 1874, al terminu sus f"Shulios <le fancia -desde la que a los nue• Derecho ' y Letras en la Unh-~e r• ve años dirigió a su madre- sidad de 'zaragoza. Co,1 extraorhasta la l1ltima para. su amigo diuaria. emoeión toca al 1merto mexicano Manuel l\ff-rca<lo, de 18 yucateco de Progreso, y el de de mayo de 1895, interrumt,itla. Campecbe, antes 1le llegar -'el 8 por la batana y la munte, y•'bas• de lebrero de 1875- a VPracruz t.a el ldti.mo recado para el gene• Con ojos mara.vHiados sube a la ral Máximo Gómez, escrito horas alt.iplanicie. , De su vida. y a<'tuación en Méantes «le su caída.' xico sacó Ma.rti f"I temor y el re• El Martí íntimo está en s1i.s cartas, 1,ahHalmf"nte, más quP en ¡mdio d1el oamlill ismo mili1ar. qne nh1gu11a otra ¡,arte, y son ]as nuis lo previno co ntra el Presidente valiosas J)3ra conocerlo y querer.. ,te Guatemala, Rufinos Barrios, y lo. Son -entre otras muchas- lo hizo enfrentarse al de Venela que el niiío tlirige a la madre Zuf"la. Antonio Guzmán Blanco, e inspiró su política cubana desde y al maf",;¡tro Rafael Ma.ría de Mendive, las del hermano a la su ruptura. con M~í. ximo G6mez hermana. casadna, la del hijo a en 1884 hasta. su discusión con su cuñado Jos~ García y la muer~ Antonio Maceo en la Hacienila de te del paclrf" tlon Mariano 1\'Jart.f, la Mejora-na. 1,oco antes de su las del rnaestro-hf"rmano y maes• munte; y también d'f" su estancia tro y maestro-padre al jbl'en en México partió su de<>i<lida-ópoGonzlilo de Quesada 7 Aróstegui sición a la iglesia católica como - sobre todo ]as que manda para po<l<"r político, a. la que siempre él y para B enjarnin Guerra desde señaló --dcsdf" entonces-- como la manigua, en 1>lena batalla por cómplice .de la explotación dfll la Inde1>endf"neia-, las incompa• indio durante la Colonia y la Inrabies que df"sde allí pone a la dependE."incia, y cuyas contradic• mujer y a. la· familia. Manti11a de cio1les va a examinar continua• Nueva York. No falia en 11inJ{una, mente en sus artículos de los ·Es• por supuf"sto, su causa a1,ostóli• tados Un.itloS. Su americani,;;mo anticamlíllis1a y anticonfesional ca, centro de su 1'.'Xistencia. tiene los cimientos f>n Ué.xico, y Martí lo tlt•ja ver, com¡>lacido, a · No hay que olYiclar nunca que l\larti nació en Cuba., y en pl]a cada paso. Otro ingre-<lif'nf-f" fumlamental estudió Jas primeras letras v re• _cibití la mejor tradición inieJec• del a.mericanismo de l\lartí es su tua1 y politica de la Isla. a. través tlel ilustre mait"stro Rafael María de l\lendive; que ésta sobrevive e n él luminosamente, por encima de toda otra. huella; que la Cuba de Mendive está siempre en Pl como un trasfondo inevitablf", como el huf'.so y el tuétano 1le su espina dorsal. Una Irase suya pre.. cisa. mf;jor lo que dese,amos de• cir: "Y si esto me pa.sa a fní que siooto por n1i palria más que por Dios". Ha de in...istirse en que aquel espíritu religioso fundió en una. sola entidad a Dios y a su patria; e inC'Juso citó a. la patria por encima de Dios. Muchas ideas tuvo Y muC'hos i<lea.les lo sacmlie• ron, ¡,ero nunca dejó de pensar que "su almohada. era. ht muerte, y Cuba su único sueño". 8u producción oratoria. es me'ilos ,·asta que la periodística; pe•o tiene pa.rticular hllportaneia. porgue en eJla volcó l\lartí, tanto eomo en sus ensa.yos, su amor a belleza, y en ·eJla halló una de armas principales para $U ipostolado patriótico. Y como ora-*or lo conocieron y lo amaron los lombres de su tiempo, más que •~mo poeta y como prosista. Su tondición de ausente y desterra11, 4oliloquio, monólogo, cavila8h.in dolorosa.- da a. sus discnr• ..,. una gran riqueza. de idf",as Y 11na. belleza de estallido, de Ubeliaeión, «te ascensión de un alma imca.rcebuia. La primera peroración de que lle habla ts Ja que pro1lunei6 anTambién a. de tenerse siemprie )e el tribunal militar que lo juz• 16 y lo comlenó en l 870. ~m>go, presf"nte que José Ma.rti fué hijo lle mencionan las de l\fadr1d -a de es1>aíioles -padre valenciano, fli" eompaiíeroiJ cubanos, ,f"u ]a,.,;¡ maclre canaria-, que pasó dos años¡ df> la infancia. en la Plením,u,og;u masónicas y su discurso M el Teatro Principal tle Zara- la, qu e rué españ-ttla tJtt f'<luca• aeu., tras la caída. de la Repúbli- ción .'f que al lado del pueblo de • y re11 beneticlo de las vimlM Es11aña ,•h•ió los cuatro año~ más I hu.értanoe de MIS de·teusores. permeahles de su "Vi<la. Como lif.o se conserva 11inguno d~ los pendant tle Cuba l\.farlí nieva tne dijo en Méxito, per~. si co• siempre consigo a esa. Es1>aña. Y -.i,te11tarios al 411e pronuncio ~n el como ei;J('ritor y tider politito mai.lceo Hidalgo el 7 1le abril de nf"ja su lengua y estudia sus le• 1175, riecogidos por José 1le J. Nú- lru 7 sus instilueiones. t., Sob~e los ''Cliemical Abstr·acts" rante ese lapso de . quince días. Este fué el ¡iacimien1o de los Chemiul Absfraets. Sin embargo, no fué sino hasta 1917 c~an~o realmente pudo con toda eficacia cubrir todo el campo. En la actualidad, poco más de 700 especialistas dedican. t o<1o su tiempo a revisar la li~eratura científica de todos- los paises _Y a reswiiir, y en su caso t_radt1c1r Y resumir, todos los arl1culos de química o relacionados ~on . ~a la química para esla pubhcac1on que se edita en el idioma. i!1glés. Estos sumarios son lo suficiente• mente amplios como pal'a darse una idea precisa del a1·ticulo original y aún poder repetir los ex• perimentos o procesos q~te ~e ha• yan resumido, pues incluyen 1O• dos los datos claves. Con toda precisión, también, se' menciona el nombre del autor o autores, el nombre, número y fecha de la publicación en 4onde apareció en articulo. original, y siempre que esto sea conocido, se menciona también el lugar en donde !ué desarrollado el trabajo, lo que facilita el poder escribirle al au• indigenismo, nacido en México y confirmado en Guatemala. Tiene 1,·arias fa~e-tas, trar;cendt"ntales f."11 la obra dt>I escti1or y dt>-1 1,otítko. En sus eolahorarionNi neriodísticas de la ciudad de México se con.duele sin cesa.r tle Is pobreza del indio, ele su po&tración, de sus dolores: "Y Psto --dice- es un pueblo entf"ro; e-sta es una raza. olvidacla: esta es la. sj 1n>P1lf ura. población indígena. ele México". Al lado de los hombres de- la Retor• ma, 1\fartí 1,ide para, t>-l indio pan y ense,fianza, redpnción y dignificación profundas. Su indigf'nismo mf'Xi<'ano 110 sÓ• Jo <lescansa en la. aspiración de justicia para el olvidado y el explotado, no sólo Sf" asienta en una. caritat.i, a emoción crbtiana; es de más quilates. Cree f'll la energía, en la eapcitlad, en la in• teligen<'ia, en la bondatl del indio. "Un indio que sabe leer -P-Scri• be en México-- puede ser Benito Jmírez ..." Y f"U los Estados Unidos, cuando Charlt>-s Dmlley Warner ·habla de 1 "las piernas pobres"· del indio mé...:icano, le contesta: " .. .Con que las pie.mas fuertes hacen los corazone.s animosos ... ¡Esa. nación ha nacido de esa-s piernas 1>obrPs! ¡Más ha hecho · l\lPxico en subir tlonde está, que los Estados U11idos f'n mantenerse, decayendo, de clonde vinieron! ¡ Piernas pobres! Davides han hecho más quia Goliatcs; las piernas pobres no arremetieron mal el Cinco de- Mayo .. .'' De Jutlrt·z dice en otra ocasión: "Aquel indio egregio y soberano, quie se sentará. perpetuamf'nte a los ojos de los hombrf's al lado de Bolívar (y) en quien el alma humana tomó el temple y el brillo del bronce". 1 1 tor pidiéndole sobretiros. , Para la búsqueda de bibliograo1 fía, cada número está dividido en diver~as secciones de especialida. def:, como sigue: 1.-Aparatos, equipo de pfantas y operaciones unitaria~. 2.-Química general y fisicoqut. mica. 3.-Fei1_6menos, electrónicos '1 mica. aL-Fenómenos nucleares. 4. -Electroquímica. 5.-Fotografia. 6.- Química inorgánica. 7.-Quimica analítica. 8.-Químjca mineralógica y geológica. 9.-Metalurgía y metalografía. 10.-Quimica orgánica. 11.-Químicn biológica. a) .-General. bL-Métodos y aparatos. c),-En microbiologia, dl.-En botánica e>.-En nutrición. 0.-En fisiologia. g).-En anatomia patológica. h) .-En farmacología. SIGUE EN LA PAGINA 13 Como reca1,ih1laeión convif'ne subrayar que ningún otro fbCri .. tor (lf' habla f'Spañola --df' Hispanoamérica o de Es1>aña- ha !l«'n• fülo y conocido los Estados Uní• dos tanto como l\-lartí; y quf' di• fícilmente Sf' le enC'0ntrar:i par t>n otras lenguas. Nadie ha _admi• raclo tan emocio nadamente la ttrand:eza de su i1ulepen1lencia J df' los JH'imcros 1iel)lpos de la Rf'• pÍlblica, la creación tle un mun,1• nuevo )' ('OJosal, el heroísmo y la sfgniíieaeión social de su guerra tle· Secesión, el himno al traba;. y a la. 1lisciplina que es la iedifi• cadora. vida diaria 1lel norteaml"• ricano, su sustancial amor al simi,t,nto Iumlador y su desprecio por el horna.ment.o hueco, su brio-so es¡líritu de empresa. y sus con• quistas en la. ciencia. , Su ¡1erma1u·ncia. en los Estado«1 li1iidos y su admiración'. por sus virtudes no impusieron siJenl'io a su corazón de hispanoamerirano, de cubano. ror eso vió a la vea df's'<le <lt>ntro y desde fuera. Hir.o campaña de elogio para los E!i• tados Unitlos 1>opulares y , ital'f'S, pero siempre, al lado de ella, otra ma.yor de denuncia. ele los E!i.fado1 Unidos es11ansionistas y conqui!I• tádort>-s. Su indignación ante el a.tropPllo militar de ayer y ante el fin,rnc i·ero de su époc"1 y el espanto ante una llispanoaméri• ca y una Cuba mañana enca.deJ\ada.s, lo lleyaron al dicterio en• conado. La. gama. de ternuras, de eari• cias y lati gazos, de adm..ir&<"ión y resentimie nto que ¡meblan sue crónica!!, y el profun<lo aoento de honrad<'Z de todas sus palabra&, hacf"n tle ellas un documf"nto J¡.. terario y humano de valor imieo. 1 , 6Jtu,srRos l'IIOl)UC10S SATISFACEN LAS HOIIAAS Dl O.UOAD DE LA SECRETARIA DE LA 5CON<)l,ijA HACIOHAI, ! ADEMAS LAS ESl'láClf!CACIONliS DI, lA A. S. T. "' lroCIEOIID />Ji\f.PX.AWI PAAA PRUHAS D1i IMTCRIAUSI Cm. lú11tltifo,g tle fie,,o f Acel'IJ ti, M1AÑ,re¡: S. A. • 0'ICIHA Dl vtNTAS EN MUICQ IALOl!AAS &e . APAATAllO 1336 • ♦ FAlll!ICAS IN MOHT511!1EY, t< L., • Al'ART ADO lOfl VIDA UNIVERSITARIA . • REci1sION Se inició el curso soirre <lanza moderna REVISTAS . , ½ For Alfonso RANGEL Gl 1 ERRA CLAVIL~O. - Re\'ista de la Asociación Internacional de Hü;panismo. - Director: Franci.sco Javier Conde.- Dirección y administrarión! Velázquez No. 102 <modL Madrid. F,i:;oaña--Año V. No. 25.- Enero-Febrero de 1954. SUMARIO:- Bru"e \V. \\·ardro .. pnn: Hacia una hii;toria de la Ji rica a lo divino.~ Kenn<"th R. Scholbf'rg: Las obras cortas de C;;i_lderón.- Joaquín Casalduero: Elementos funcionales en lc'ls "So~ natas" de Valle-Inclán.- Emilio Oroz<'o Díu: Sobre las citas de pintores p,•p'añoles en los tratadistas de arte franceses.- Anto. nio García y Bellido: Astapa; Numantia y Calagurris.- LAS OBRAS Y LOS DIAS: Gq•par G(ímn <le la Snna: Una ciudad y un pintor.- José R.. Escusi: Al• J!O _~obre la técnica. A propósito de la expo<:.ición de acuarelas de José Caballero.- Deme1rio Castro VHlacañas: Angel Ganivet y su <'ontraducci6n. - O. n. Trotte-r: Sobre "La Furia de Melibea" de O. H. Green.- J06é Luis 1lt> AZCá:rraga: Una trageria jacobe'a re• presentada por peregrinos fran• ceses a '"fines del siglo xvi.- Gino Berbenni: La situación poética de Gerardo Diego.- Luis M<jlreal: Sant Esteve de Nada]. fiesta en Palautordeira.- Medartlo Fraile: Las personas mayare!-':.- Bibliog rafía y temas españo1es. - Estafeta del hispanista. Ef autor, de la Universidad de Johns Hopkins, de Baltimore, apoyándose en Dámaso Alons?, señala la necesidad de introducir en los estudios IH.erarios ·una historia de la literarura a lo divino. Este es 1o que pretende por este artículo, limitándose . a la poesía Jtrica y señalando algunos ante• cedentes de ese fenómeno español de 1a Edad Media latina y vulgar. Principia por tratar aquellos temas que siendo paganos se tras• plantaron al cristianismo. Tal fenómeno ocprrió con Perse?, Orfeo, Mercurio, etcétera. Term1• na con Garcilaso, a quien atribuye unos versos que se dijo eran de Boscán, y cierra su articu_lo con lo siguiente: "Si la poes1a, vuelta a Jo divfno, sólo rara vez alcanza la grandeza de Ja mejor Jirica profana y religiosa, sostiene el gran cuerpo de las compo• siciones místicas, ascéticas Y de devoción. Adoptando otra metá~ fora podríamos decir que es el tronco que conduce la savia de la tierra (poesía popular) a la cirna rnística. Hay que comprender este movimiento vital para. llegar a un mejor entendimiento de la literatura religiosa en con• junto." ... Kenneth R. Scho1berg, de la Northweslern University (Evanston), nos ofrece un estu• dio sobre las qbras cortas de Cal• derón. Por lo general los estu• dios sobre Calderón de la Barca son centrados en sus obras principales, pero pocos estudios se en• euentran sobre sus entremeses, cien en número, según Vera Ta• sis, aunque estas obras cortas ~o hayan alcanzado la importancia de las Cervantes, Quifiones o Be~. navente. El autor divide los en• tremeces de Calderón en dos grupos principales: primero, los que SOQ parecidos a obras de autores anteriores, Y, segund o, l~s que tienen un asunto más orig1• nal. Sobre los pdmeros,. Y para no enturbiar la honestidad del autor Scholberg transcribe 11na eita de Hartzenbusch, en la . que · fste afirma que en aquel bem•g1 a1·dad 11 era cosa en poaonn1 1 que ni aún en las obras de ma· yor extensión.,..y empeño paraban mientes los dramaturgos de ~•Í toncé!". Entre 106 ent.remeset:. e., primer tipo cita ºEl dragoncillo "" i•La casa Holgona". EJ1tre ~ • ' 1Don Pegote , del segundo co1oca " "Uls '"El desafio de Juan Rana ',. é8j6carAS" y "La Franchota , EL MAESTRO CLAYTON DALTON, los profesores José Andrade v Dávitl C. Carda junto a los alumnos que se han inscrito al ''Curso inicial <le danza moderna" que principió la semana pasada como una más de las actividades de la Escuela de Verano. (ON sede en la Escuela Normal de Música dependiente de 1a Universidad se inició la semana pasada el "Curso inicial de danza moderna", bajo la docencia del profesor Clayton Dalton, quien, tos como entremeces jocosos. Entremeccs de costumbres son {'La plazuela de Santa Cruz", o;La casa de los linajes" y "Carnestolendas". Todas estas obras cortas. di• ce el autor de este articulo, no puede considerarse que formen parj e de la obra seria de Calderón de la Barca, y nunc~ pretendió éste que tuvieran gran alcance literario. Se escribió este tipo de obras con el único propósi1o ,:le divertir a la gente que asistía a las funciones t.eatrales, y se representaban antes o después de las comedias. . . Joaquín Casaldñero, a quien conocemos por sus estudios cervantinos (Sentido Y forma de los trabajos de Persil es y Segismunda, entre otros), se ocupa aJiora de las '1 Sonatas" de Valle-Inclán, y trata de encontrar sus elementos funciona• ]es .. ·Encuentra que la nota fun• damental de las Sonatas es "el sitñbolismo de la vida en sus cuatro estaciones", es decir, crea una atmósfera distinta para cada uno de estos momentos. En las sonatas hay tres clases de escenas: paisaje, amor y terror, y las tres se aúnan, es decir, Va!le-Inc~án forma con ellas una unidad simbólica de cada estacién. Estos tres temas quedan armonizados por medio del pecado: mental, incesto mortal. De Valle-Inclán dice C~alduero! "El narch;ismo de .Valle-Inclán, el narcisismo im• préslonista en general, carpo el satanismo, es a la vez la expresión simbólica del deseo exlre• m.ado de per!eccionamiento, de acicalamiento, de atildamiento Y el dolor de estar solos. La soledad romántica es una rebeldía o un recogimiento de comunión; la soledad Impresionista es el dolor de no encontrar compañia. Dondequiera que se vuelven los ojos no se ve nada más que fealdad moral y espiritual; el yo, co~o un cisne, pasea su . blancura mn.1a• culada I su grácil esbeltez, sm• tiendo agudamente la diferencia entre su aristocracia Y cuanto lo rodea." . . . Astapa, Numania y Calagurris, tres casos asombrosos de resistencia, es un pequeño estudio de Antonio Garcia Y Bellído {Jue lleva el propósito de colocar en el lugar que le corres• pande a esas dos ciudades cuyos nombres se han olvidado frente . al de Numan_tia ... Gino Berbe-n~ 11 ¡ en su articulo "La situación ~ética de Gerardo Diego", bus• ca el centro de la poesía de este poeta 91 es que tiene uno solo. Gera;do Diego forma part~, ~el eslabón poético de Espafia. Diego entre los demás, se presta crÍticamente como pretexto para un repaso general que, por otn parte, no vemos cómo se podl'la • al través de 24 lecéiones, desarrollará esta actividad que terminará el dia 28 de agosto. Por Higiénico Por Práctico Por Cómodo USE GAS NATURAL * LIMPIEZA ·E CONO M IA EFICAí.IA Encontrará Ud. usando este combustible. * Indispensable en la Industria y en el Hogar * El programa a desarrollar com-. prende los siguientes aspectos : Integración del alinamiento cor.recto, Coordinación, R i t m i e a, 1'fovimiento dramático, Coordinación del cuerpo con la línea de· gravedad para lograr un movi~ miento equilibrado; Liberación del cuerpo de tensiones falsas. haciendo de este un todo flexible y apto para llevar el ritmo y las lecciones de la res_piración en armonía con el mo\"imiento, expresió n y ritmo. , "' Numerosos jóvenes y aún va.. rias maestras de danza de la lo-. calidad se· han inscrito para to-. mar este curso que, inicialmente, ha comenzado a desarrollarse con la presencia de ]os jóvenes Jesús Daniel AnCfrade, Rodolfo M. Garza Gan.a, José R. Arrambide, Joa~ quin Vázquez, Indalecio Sánehez, Lueila Díaz Orope1.a, Ernestina Montante, Pedro Sánchez, Caroli~ na Montfort, Silvia Valero Holz, Juan Buenrostro, Lydia Bruner, Leonorcita Barocio, Lilia E. Villanueva, Ma. de la Luz López, Albino Aguilar Soto y otras personas. LA SEMANA UNIVERSITARIA EN MEXICO VIENE DE LA PAGINA 7 Jiricaciones consignados en. los certificados de seemulad&ria, cláHdose preflerencia de inscripción a 1~ alumnos que registren una cali- ficaeión no menor de 8, .c omprobación de u~ 1~1 i• nimo de cultura aeademu1a ~obre las asignatura<; bá~iMS dP, :M:atemá1icas y Español. s•-La admisión de los alumnos al bachillnafo se basaTá en dos factores fnmlamentales: f"I co• ciente df' intf"Hgencia y los pro• medios ele calificaciones exvr:lidas por las sf'cuncluias. Los f"~1i• menf'S de información a:('aclém1ca Sf" apli<'arán <'º" fines da uploracjón y de homogf'neiza.ción de grupos. 4•-LM Cursos Preparatorios ¡,ar.._a Bachilleres deberán efeetuarse cuanclo menos durante ml t1·irnesfrt>-, tenif"ndo como propó• sito sel(>ccionar a los alumnos Y darles el pase definitivo al bachilll'rato. 5ª-Para. los efectos de los puntos anteriores debe crearse un Departamento Tfcuico, coordinado con la Dirección de la Es<"nela de Bachilleres, el que deberá es• tar intf"grado por: a.) .-l\lé(licos pal'a rea.Jitar námf"nt"S de capacidad físi<'..a; b) .-CatWáticos pe.Ta la. exploración y afirmación de conocimientos; c).-Petlagogos y expertos en psicología, para las pruebas y mediciones mentales. ci) .-la 6•-D e b e"' lnmin&rse con el plan <le b&-0hillct>res mídtiJ)les y establecerse el bachillerato único, s in que esto signifique volver a ]a antigua escllPla barrediana., sino al establecimiento de una misma ani'l~sala pn.ra todas las carreras universi1arias, con el requisito dé trner un plan de estudios llex.ible. 7•-El concepto de Jlexibifülad <lel plan ,te estmlios es '6A el sentido de que contenga un núcleo de materias básieM obligatorio, otro de materias optativas Y. otro de tf'ndencias francamente l'Oe&• cionales. s• - El personal doeentf' que sirva a la Escuela de Bachilleres debe aunar a su conocimiento de las asignaturas una eficiente prep&ración pedagógica.. Para ser maestro de adolescentes no basta con dominar la disciplina que se enseña, es necesario conocer la técnica de la enseñanza y, más aún, CONOCER A LOS ADOLESCENTES. 9•-Para fines de carácter JJl"t"vocaciones debe incluirse en el persona.l de Ja Escuela de B8.Chi lleres el puesto de "Orilentador" o "Consejero vocaeionl\l" con que cuentan los planteles de segunda enseñanza fle otros países. Este año, Ja. Univiersidad de Nuevo León ha vuelto a organi• u.r otro Curso de Preparación de Futuros Bachilleres. 4 El segundo paso, e11 este jmportante experimento peda.góg-ico del profesor Humberto Ramos Lozano, está en marcha ... Cía. Mexicana de Gas, S. A. Apartado 416 MONTERREY, N. L CERVEZA l'ehusar". Nada más claro para encontrar su posición que leyendo estos versos suyos: Quién pucliera como h'i a la ,·ez qui:eto y e n marcha, ca.ntar siempre el mismo l'erso pero con distinta agua, "Un agua sierñpre española que se derrama en todas direcciones." ... En la Sec<!ión Estafeta del Hispanista encontramos una noticia referente a don Dámaso Alonso, que vi.sil ara nuestra Uni• versidad en dias pasados, miembro del Consejo de Redacción de la revista "Clavileño", que ahora comentamos. Fué designado académico numerario para oc;:upar la vacante que dejó en la Academia de la Historia el DU<J,ue die Alba. EXqUISITA �VIDA UNIVERSITARIA JO NICOLAS G·IJIL ·~ EN NO SE POR QUE PIENSAS TU ... No sé por qué piensa¡ tú, Antología poética soldado, que te odio yo, si somas 'la misma cosa, yo, tú. Tú eres pobre, lo soy yo; soy de abajo, lo eres tu": Me duele que a 11ecer tú te olvides de quien soy yo; caramba, si yo soy tú, lo mismo que tú eres yo. Pero no por eso yo he de malquererte, tú; si somqs la misma cosa,. yo, tú, no sé por qué piensas tú, soldado, que te odio yo. Y a nos veremos yo y tti, juntos en la misma calle, ho.,r(b,o con hambro, "tÚ y yo, sin odios ni yo ni tú, pero sabiendo tú y yo, a d6nde vamos yo y tú ..• jNo sé por qué piensas tú, pero yo no. A un que soy un pobre negro, sé que el mundo no anda b1en; ay, yo conozco a un mecánico que lo puede componerl ¿Quién los llamó? Cuando regresen a Nueva York, mándenme.. pobres como soy yo, como soy yo, como soy yo! soldado, que te odio yo/ FUSILAfy!IENTO Van a fusilar a un hombre que tjene los brazos atado, Hay cuatro soldados para disparar. Son cuatro soldados callados, que están amarrado1, lo mismo que el hombre amarrado que oan. A ellos les daré la mano, a matar. y con ellos cantaré, porque el canto que ellos saben es el mismo que yo sé. -¿Puedes escapar? -¡No puedo. correr/ -¡Y.a van a tirar! -¡Qué vamos a hacer! ~Quizá los rifles ño estén cargaiot ... -¡Seis balas tienen de fiero plomo/ -¡Quizá no tiren esos soldados! ,-¡Eres un tonto de tomo y lomo/ MI PATRIA ES DULCE POR FUERA ... , Mi pat,úres dulce por fuera. y muy amarga por 'dentro; mi patri'a es dulce por fuera, con su verde primavera, con su verde primavera, · y .un sol de hiel. en el ceniro. Tiraron. (¿C6mo fu, que pudieron tirar?) Mataron. (¿Cómo fué que pudieron matar?) Eran cuatro .roldados y les hiz(}. una seña, baiando su sahie, un se1ior oficial; · eran cuatro soldado& atados, lo mismo que el hombre que fuero,. , los cuatro a matar. !. CANTALISO EN UN BAR • (Los turistas en el bar: Cantaliso, su guitarra, . y un son que comienza a andar)\ -No me. paguen porque cante lo que no les cantaré,· ahora tendrán que escucharme todo lo que antes caJ/é. ¿Quién los llam6? Gasten su plata, beban su alcohol, cómprenre un güiro, pero a mí no, pero a mí no. pero a mí no. v '¡Oué ciclo de azul caJlado ,;,;,.a impasible 'tu dtj.elo! ¡Qué delo de azul callado, ay, Cuba, el que Dios te ha dado, ay, Cuba, el que Dios te ha ,lado,. con ser tan azul tu cielo/ Todos estos yanquis roio1 son hijos de up camarón, y los parió una botella, una botella de ron. ¿Quién los llamó~ Ustedes v-iven, me muero yo, comen y beben, pero yo no, pero yo no, Un pájaro de madera me trajo en su pico el cantoJ un pájaro de madera. Ay, Cuba, si te dijera, · yo que te conozco tanto, ay, Cuba, si te dijera, que es de sangre tu palmera, que es de , sangre tu palmera, y que tu mar es de llanto/ Bajo tu risa ligera, yo qu't te conozco tanto, mirQ la sangre y el llanto, bajo tu risa ligera, Sangre y llanto bajo tu risa ligera; iangre y llanto, bajo tu risa ligera. Sangre y llanto, El hombre de tierra adentro está en un hoyo men'do, muerto sin haber nacido. el hombre de tierr:a adentro. Y el hombre de la ciudad, ay, Cuba, es un pordiasero: .. anda h·ambriento y sin dinero, pidiendo pvr caridad, aunque se po,nza sombrero y baile en la soáedad. ( Lo digo ~n mi · son entero, porque es la pura verdad). . hay que estrecharla en seguida; la mano que no se afloja, china, negra, blanca o roja, china, negra, blanca o roja, con nuestra mano tendida. U11 marino americano, bien, en el restaurant del put·rto, b;en, un man·no americano me quiso d~r con la mano, me quiso dar. con la mano, pero allí se quedó muerto, bien, pero allí se quedó muerto, bien, pero allí se quedó muerto el marino americano que en el restautant del ·puerto me quúo dar con la mano. ¡bien! ' JOSE MARTI- Visita del coordinador de las delegaciones y la juventud de América VIENE DE LA PAGINA 3 La mano que no se afloja ¿de dónde has sacado tú, soldado, que te odio yo? • ' Hoy yanqui, ayer española, sí señor, la tierra que nos tocó, siempre el pobre la encontrJ si hoy yanqui, ayer española, ¡c6mo no! ¡Qué sola la tierra sola, la tierra que nos tot6l 1 UNA CANCION EN EL MAGDALENA (C~bia) '!robre el duro Magdalena, largo proyecto de mar, islas de pluma y arena g,·aznan a la luz solar. Y el boga, boga. El boga, boga preso en su aguda piragua, • . y· e1 remo, rem4: interroga al agua. Y el boga, boga. Verde negro y verde verde, la selva elástica y densa, ondula, sueña, se pierde, camma -y piensa. Y el boga, boga. -¡Puertos de oscuros bra::os alnertos/ Niños de vientre abultado y ojos desp;ertos. Hambre, Petróleo. Ganado.•• Y el boga, boga, Va la gaviota esquemática, con ala breve sintética, volando apática . .• Blanra la garza esquelética. Y el boga, boga. 11 VIDA UNIVERSITARIA postergados, de lo!'. infelices, de (os desvalidos, de lo que wn con imI)Otente rabia cómo le comen las entrañas a la Madre América. Y eu clamor se vuelca sobre todo y lo envue]ve todo. Es un clamor que se amamanta, se sustenta y se crece en Jo que de ñ1ejor tienen los pueblos, en lo que pugna, lucha y se abre paso: la juventud de América. Los jóvenes de espíritu, .106 jó.. Vt"lle6 de siempre. Los que creen en la América de Juál'lez, por ser más in.feliz y por ser nuestra. Para ellos, para nosotros, ¡ José Marti es un leñador cortando tradiciones, mentiras y cadt•ruls! Cuando cayó en Dos Ríos, no cayó. Los hombres como Mar... ti no mueren, porque al morir na.cen a la inmortalidad. Y, ¡ qué inmortalidad tan prolífica la su:ra, cuán grande su quehacer después de muerto! José Martí vive dolldequiera qne haya una injusticia que reparar, dondequiera qne existan pueblolJi opri• rnidos y esclavos. Vive en su patria que lucha (le nuevo por ser libre, en toda América vive y en nuestro corazón que vibra y se desata en el sinerónfoo latir del suyo. , Quien como él fatigó los senderos del bien, quien en si mis• mo reunió la ternura infinita que se vierte en sus versos y la • C&.pacidad para hacer "la guerra nkesa.ria y justa", quien amó ' con pasión la dignidad d·eJ hombre, y exigió y demandé después (le haber cum()Hdo, quien previó y postvió las exequias de la "buena vecindad" y proveyó a sus males, y forinó conciencia, nunca puede morir porque siempre esta vlvo. Pára la juventud, l\lartí es más que un padre generoso, más que un hermano bueno, que un maestro que fragua nues-tro pensaaiiento, y más que un gtúa. El as, en sí, padre y hermano, es maestro, es faro y es estrella. Es todo eso y mucho más: José Marti es el héroe de la. libertad de Améri~ la esencia misma de lo imperecedero, de lo joven. . Y por eso, pór ser lo jo\.·en y no lo viejo, por ser vigor 1 em1>uje y puerta a la esperanza es que l\.larti sigue viviendo. Hoy, cuando nuestro mundo vi,'e las agónicas convulsiones de un sistema que se viene abajo, cuando 4'Nuestra América." se ve amenazada más oue nunca por el imperialismo extranjero, cuan .. clo todo parece s;,mergirse en lodo y se halla desterrada la li~ bertad da casi todo el continente, la juventud se hace eco de José l\larti para afirmar: "las palmas son novias que esperan, y hemos de poJ]er la justicia tan alta como las pa]rnas !" RAUL ROA KOURI Valioso donativo bibliográfico para la Facultad de Química del presrnte, el rector un importante donativo, con un ELdedíala 5 Universiclad, licenciado costo total apioxirnado de ..... . $5,400.00, y cubren en el Journal P.-aúl Rangel Frías, puso oficia}.. mente al servicio de los que deseen consultarlos, los volúmenes1 del Journal of the American Chemical Soci~tf y de los Chemical Abstracts, que fueron don~os a la biblioteca de la Facultad de Ciencias Químicas por el ingenler-o Francisco B. Rocha y por los doctores Alfredo De1ga(1o y Juan Azoara. Estas obras COl_!..Stituyen ot the American Chemical SocieÍy del año 1941 al 1951 y del Che• níical Abstract.s del año 194.3 al de 1951. Sería muy de desearse que estos donativos fueran complementados con otros con el fin de poner al día estas colecciones, pues son de primera importancia como obras de consulta. CC>nferencias del Dr. Eduardo Nicol estatales de la UNESCO,· doctor M. Tovar . . VISITO al rector de la A YER Universidad el coordinador de las delegaciones estatales de la UNESCO en nuestro país, doctor Máximo Tovar, quien llegó a Monterrey después de haber visitado los estados del sure.Ste, noreste, del centro y de la región del Golfo de México. El doctor Tovar, que forma parte del Consejo Consultativo del Gobierno de México ante la UNESCO, declaró qµe su viaje Uene por objeto promover el desarrollo de un programa mínimo por parte de las delegaciones estatales de la UNESCO en México, con el propósito de sostener los postulados de la paz a través de la ciencia y la cultura. En su recorrido por las dos terceras partes del país, el doctor Tovar ha visitado también las universidades mexicanas por parte de la dirección de énseñanza superior. Estas visjtas tienen por objeto obtener datos para completar un informe documental acerca de la situación en que se encuentra la enseñanza superior en nuestro país. D~spués de su entrevi!':ht con -el rector, licenciado Raúl Rangel Frias, expresó el doctor Tovar oue la Delegación Estatal de la UNESCO en Nuevo Le~. aue pre .. side el señor gobernador de esta ... do. don José S. Viva.neo. ha te• nido un período de actividad frente a otras que permanecen "latentes". Esta actividad de la delegación de Nuevo León se manifiesta al través de su abundante literat.u• ra en las diversas publicaciones que ha auspiciado la Universidad de Nuevo León, cuyo rector es el vicepresidente de la delegación. Al referirse a estas y otras publicaciones universitarias, dijo que lo han dejado gratamente sorprendido, tanto por el gran número y variedad de las ediciones, cuanto por la naturaleza de ]as mismas, donde además de temas· pedagógicos y literarios, se encuentran los - de historia, etc., que son la realización de ideales de la UNESCO. Parte de ese material biblio• gráfico será llevado a las expo .. stciones del Libro •Mexicano en Paris y Londres, donde se darán a conocer. J; EL SE!'lOR RECTOR DE Universidad, licenciado Raúl Rangel Frías recibió ayer la visita del señor doctor Máximo Tovar, coordinador- de las delegacíones estatales de la UNESCO declarando que su viaje tiene por objeto promover los postul,~dos de la paz a tr~vés de ~a ciencia y la cultura. En la gráfica aparece tambien el senor profesor FrancISco M. Zertuche, director de la Escuela de Verano. ., Cortesía de FINANCIERA , DEL NORTE, S. A. CONFERENCIA DEL DR. RAFAEL DIESTE Sol de aceite, Un mico duda fi salttda o no, saluda desde su palo, en la alta mata donde cht1la v salta y suda ••• Y el boga, boga, ¡Ay, qué lejos Barranqailla/ V e/a el caimán a la on'Ila del agua, la boca abierta. Desde el pez a la escama brilla. 1' Pasa una vaca amarilla muerta. Y el boga, boga. El boga, boga, sentado, boga. El boga boga,' cansado, boga. El boga, boga, callado, boga. \ El boga, boga, preso en IU aguda pr'ragua, y el remo, rema: interroga al agua. Vapor "Medcllín", junio 20-1946. • · · - R EDUARDO Nicol profesor extraordi- ' EL SEROR DOCTO ano inició et'Ju:ies pasado su anunnario de la Escuela de V~r ; las 21 hora, en la sede de la ciado ciclo de _confe_rencfe~cias y Letras, ;obre el tema "El facultad de Filosof!ª; . tiendo Ja mayoría del alumnado Y sentido de la filosof,a ' ª¡'1 En la gráfica: el sustentante, du• 1 profesorado de eS te disertación. i!~/1;u "ESTETICA: sobre el arte de ver y de pintar" es el tema general de las couferencias que está dando el señor cloc• tor Rafael Dieste, desde el lu. nes pasado, en la sala de conferencias, dentro de la Divi• sión de Humanidades de la escuela de Verano. Cdfka tonml1 del "Coca•CoJa" Onr1ea1. Por que ser6 que también los deportistas franceses, como el de la gráfica, André Strappe, del equipo -"Lille" de football, que ganaron la copa 1953, como los deportistas ,de Monterrey y los de México entero, todos prefieren "Coca-Cola". ¿Por qué· será .. , ?. �VIDA UNIVERSITARIA 12 VIDA UNIVERSITARIA lniciatión de los cursos médicos de vc~ano Emotiva v;sita <le don Rómulo Gallegos al señor profesor don Jo::é G. García ' "DEFINICION Y esquema de .~m .. método", "La teo~fa d<;,l , EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD, licenciado Raúl Rangel Frías, cLdaranC: 1 inaugurad ,s los cursos de 1954 ele la División ele Ciencias ~I éclicas de la Escuela ele Verano, el lunes 12 del rrcsente, en una ele las aulas del Hospital Universitario. Estas actividades se iniciaro,n con ~l C:irso de Endocrinología", que dirige el doctor Salvador Zubir~n, y con la colaborac1°n,dc los doctores Roberto Llamas, Jorge MCTistcrrena, José Ant?nio Garcia Reyes, Francisco G o me z _ Mont y Rafael Rodnguez. inconsciente" "La translerencia , El proceso terapeutico., "La teoría d; las defensas del yo" y "Edipo: Un _aspecto olv'.• dado del drama", fueron los temas el~ las lccc,ones de ps,•coanálisis oue dictó la semana pasada en el aula tle( cuarto piso del Hosnital Universitario el doctor Rafael _Bara1as Castro.- En la fotografía: el orofesor_ extr~o~runano ele la fü. cuela ele Verano {divis;ón ele Ciencias Mechcas) es presentado por el cloctor Roger H. García, al iniciarse el clesarroBo ele este cursillo, como parte ele las actividades corresn?ncl,entes a la IX Anualidad ele la Escuela ele Verano de la Umvers1dacl. JOSE G. GARCIA E MOTIVA y profundamente conmovedora fue la visita que hizo al venerable y ameritado maestro profesor don José G. Garcla el destacado no-veJista venezolano don Rómulo GaHegos, cuando el viernes de la semana pasada, eti la tarde, llegó hasta Ja habitación del maestro para rendirle un respetuoso homenaje de admiración y cariño. Esta entrevista, que bien E2: dría agr$!12 a "Páginas dei u,. :tiizÓn" -obra del profesor Garci'a- se desarrolló en presencia del rector de la Universidad, licenciado Raúl Rangel Frias; don Manuel L. Barragán, vicepresidente del Patronato Universitario; profesor AJfonso Reyes Au- • 174 TITULOS PROFJ:SIONALES FUERON REGISTRADOS ·EN 1954 CIENTO setenta y cuatro asd.ó el número de títulos 0 ?:::o~ales registrados en el bepartamento Escc.lar de la Universidad durante el año escolar 1953-1954. El J'flayor número CCirrespondió a médicos, cirujanos y parteros, Y fué de ~- siguien~o d~spu~s ,1~ de licenciado en c1enc1as J~ridicas, con 20; enfermera 9; rngeniero qulmico 8; cirujano dentis.; A u TIENDAS EN LA ta 7; ingeniero· civil 6; laboratorista clínico-biólogo 5; partera 5; trabajador social á; quimico-farmaco-biólogo 4; enfermer~ (~on.. ,temorelos) 3; contador pubt_1~ 1 auditor 3; arquitecto 2;. q~1m1co industrial 4; y farmacéutico 1, según se desprende del informe proporcionado en el Departamento E d uestra casa de Estu• seo1ar e n dios. rrecoechea, director de · VIDA UNIVERSITARIA, y los hijos del maéstro, Edmundo y Gustavo. El pro!esor García, desde su sillón de enfermo, vh;iblemente emocionado y conmovido con esta visita, corr~pondió al saludo del eminente nove1ista con expresiones de sincera gratitud que ahogaba por momentos la profunda emoción. -"Yo soy, maestro -dijo don Rómufo Gallegos - quien como .yenezolano se honra al venir a saludarlo y, al hacerlo así, expreso a usted mi grande admiración y profundo carifio". Luego explicó el autor de Doña Bárbara cómo él también se inició desde muy corta edad en la noble misión del magisterio en su pal~, y cómo al paso de los a1fos fué escalando el sitio que tiene como escritor, hasta llegar a la primera magistratura de su pals y, posteriormente, a México, donde se encuentra radicado desde hace varios años y en donde próximamente dará a conocer una de sus últimas obras. Con su modestia habitual, el profesor GArcíp $XDreSÓ :1 ~ _güé en su ]Jfga tarea magisterial ha sido l'haestro de numerosos alumnos, -desde la escuela prima• ria y la normal para 'maestros, hasta Ja enseñanza superior o baclli11erato. Alumnos del maestro García fueron, entre otros muchos, actualmente profesionales y hom• UPUILIC~ • ARRIBO AL AERODROMO LOCAL DE LOS MAESTROS hu.,s:1ccl~s que toman parle en el "Curso ele Endocrinología", siendo recibidos por el director de la Escuela de Verano, profesor Francisco M. Zertuche, por los directivos de la División de Ciencias Mé 0licas, doctnres Salvador Martínez Cárdenas y Abelarclo Sánchez Gutiérrez, y por varios méclicos reineros. ., / • • , • • • • • • • • • • ?~l ves palabras en la inaugurac,on de las activ,dadef de la D,vmón de Ciencias Medicas de la Escuela de Verano. U11a or,raniza~i6n mezicana al ,erv,cio de_,u hogar .. y en defen,a de ,u economía día a día mejor calidad , • CI mejor precio MlJEBI.ERIAS SALINA~e OCHA !MEDIO SIGLO DE SEAVICIO GARANTIZAN su SATISFACCIONl bres de empresa, el actual rector de la Universidad, don Manuel L. Barragán y el profesor Reyes Aurrecoechea, alli presentes, que dan fe de la obra de] profesor Garcia, cuya característica fué la de predicar con el ejemplo las enseñanzas que impartió al tra• vés de más de cincuenta años de labor magisterial. El maestro José G. García, autor de "Páginas del Corazón" y "Ruta de Vida" (lecturas para mis hijos), ofreció un refresco al distinguido visitante y personas que lo acompañaban. Se brindó por la salud del maestro y, al hacerlo, el destacado novelista expresó que sólo ºadmirándolo y queriéndolo a usted", se puede significar el homenaje de carifio que como venezolano le tributaba ese día al conocerlo y saludarlo. Sobre los 'Chemical Abstracts' VIENE DE LA PAGINA 8 de carbonización. 2o.-Cemento, concreto y otros materiales de construcción. 22.-Petróleo, lubricantes y asfaltos. 23.-Celulosa y papel. 24.-Explosivos y explosiones. 25.-Colorantes y química textil. 26.•Pinturas, barnices y l a ~ 27.-G~as1 a~ grit&, ceras y tergen . 28.-Azúcar, a)midón y gomas. 29.-Cuero y colas. 30.•Hule y otros elastómetros. 31.-Plásticos y resinas sint~icas. ROMULO GALLEGOS zoología. 12.-Alimentos. 13.-Industrias químicas y mistiene su resúmenes; esta lista de celánea de productos indus• publicaciones incluye la frec~en• triales. cia con que aparece esa pubhca14.-Agua, drenaje y sanidad. ción,. )a dirección d~~ misma~l 15.-Suelos y fertilizantes. precio e l ~y\.1vlf." fé.s ~-a).-"Pesticidas y agentes de llo e de EE. UU. y del Cacontrol de cosechas. nadá, en las que se encuentra, y la manera de abreviar su nom16.-Las jl¡dgstrtas dé la re1#i~ bre;· estas abreviaciones se llan -= tacion. _,., hecho clásicas en la actualidad y 17.-Productos larmacéu tic os, son las que se usan para toda la cosméticos y perfumes. literatura cientifica; todos estos 18.-Acidos, bases, sales y otros datos, como es obvio, !-On de muproductos químicos pesados. cho valor. La lista de bibliotecas 19.-Vidrio, productos cerámicos,. Al principio de cada número se · americanas conectadas con tos in .. m a t e r i ales refractarios y encuentra una lista alfabética de formes de las pub1icacjones com .. metales esmaltados. 20.-Combustibles y productos todos los autores cuyos trabajos prende localizaciones por estados fueron condensados esas dos se- de la Unión Americana, y además manas, indicando la o las pági- informa .euáles de esas blbliotenas en donde se encuentran los cas tienen servicios de traduccio,. resúmenes de su trabajo, hacien- nes, préstamo de libros para otras do en esa forma más sencillo el bibliotecas, servicio de micropeencontrar los compendios de ar. licuta (microfiln1), etcétera. ticulos de los que conozcamos su Los propios Chemical Abstraets autor. tienen un servicio de micropelicw.Ja, por el que cualquier persona En los dos últimos volúmenes . que asi lo desee, por una cuota del año Oos de diciembre) se publica siempre un índice alfabéti- módica, puede tener copias de los co de todos los asuntos resumi- trabajos · originales que se mendos durante el año, otro indice cionan en los Abstracts. alfabético de los autores de di· Vemos en esta forma cómo e&chos trabajos, un indice de todas las patentes reJacjonadas con la ta publicación, con su promedio química que se hayan legalizado, de 5,000 resúmenes quincenales, en los países en Jos que la tec- presta un servicio inapreciable, nología y Ja ciencia está mAs avanzada, y un indice de todas no sólo para los que se dedican a las fórmulas de los compuestos la ciencia pura, como el inv~tide que se haya tratado durante gador y eJ profesor que debe esese lapso. Aparte, cada diez años tar enterado de los más recientes se publica un indice de todos los adelantos en su campo, sino tam.. temas resumidos durante ese período. Los Chemical Ahit rae t • bién para los industriales, pues .han publicado también listas de los pone al día so~re las nuevas las publicaciones periódicas, que técnicas, que 1e permitirán trapasan de los 7,000, de donde ob- bajar en forma más eficiente. i) .-En VISITA DEL INGENIERO ENRIQUE M. GONZALEZALA UNIVERSIDAD p ASADO día 18 de junio esELtuvieron en esta ciudad de vi- EL SEROR DOCTOR SALVADOR Zubirán, ex rector ele la Universidad Nacional Autónoma ele México, profesor extraord_i?ario y jefe "Curso de End~~rinología''., pronunc!a _unas bre- 13 • sita en Ja rectoría universitaria el señor ingeniero Enrique M. González, distinguido profesor exalumno del antiguo Colegio Civil del estado. El ingeniero Gonzá• lez, originario de Gómez Palacio, E stado de Durango, ha ocupado prominentes puestos de ~u espeeialidad en empresas privadas ,Y en el gobierno mexicano. Ha sido superintendente general del Sistema Eléctrico Intercon~tado de Guanajuato y estados cincunvecinos; superintendente general de la compañia de Luz Y Fuerza .Motriz y Gas Natural de Monterrey; director general de elec• tricidad de la Secretaría de Economía y sub-secretario de Comunicaciones y Transpo_rtes. de la Secretaría de Comunicaciones Y Obras Públicas, cargos en los que ha actuado realizando labor~ de trascendencia privada Y nacional. El ingeniero González tr~jo en esa ocasión un saludo_ ~rd1al de las autoridades mumc1pal~s d.e Kansas, E.U.A., para la Universidad de Nuevo León en ~a ~rsona del señor rector, licenciado Raúl Rangel Frias, externando elevados conceptos acerca de las relaciones culturales que .debe.n existi r entre todas las Universidades tanto americanas como del mundo entero. La Universidad del esta~o de K ansas importante institución d_e altos e~tudios de los Estados Unidos de América, acaba de_ otorg;r al señor ingeniero Enn_q~e .ó · González la más alta - d1st!nc1 n honorífica que puede confenr, sle. sus estatt esa gun u os, y queVICIOS "CITACION POR SER DISTINGUIDOS", equivalente e.n un titulo Honoris je rarqu!a a . · rsi• Esta institución umve causa. · Gonzá• . donde el ingeniero :;1~Ízo sus estudios profesion.a~es, años de trad1c1ón cuenta con . 90 'd fecunda al pedagógica y v~t':,ra y la téc• aerviclo de la e lapso ha con• ~~~fcio ~:!~~~:~:m~ónnte :lepen~:. ws esta condecorac1 • ;\\uurb for Ilistiuguishru §truicr i.~ thr ~umni Assoriafüm ilrul tht· Gl11ilr1\rsit1r 1íf 1flu11sus . EL SEÑOR DOCTOR Franklin D. Murphy, rector de la Universidad del Estado de Kans.1s, en el momento de hacer entrega de la "Citación por Servicios Distinguidos" al sefior ingeniero Enrique M. Gonzá!ez, ~ alumno del antiguo. Colegio Civil, amigo de la Umvers,dad de Nuevo León y ex subsecretario de Comunicaciones y transportes del gobierno de México. nas de relevante méritos en 1aa ramas de humanismo, _la ciencia, la cultura y Jos ne~oc1os. El ingeniero Enrique M. González recibió el diploma corespondiente de manos del sefior doctor Franklin D. Murphy, Rector de la Un1versioad del estatfo de Kansas, en presencia del gobernador de dicho estado, señor Edward F. Arn y es, hasta la fecha, el primer mexicano que recibe en Kansas esa extraordinaria distin.. ción. Ir..,- " \. ,,,¡ ' e ' . COPIA FOTOSTA TICA de la extraordinaria distinción otorgada por la Universidad de Kansas al distinguido ex alumno del antiguo Colegio Civil y grao amigo de nuestra Casa ele Estudios. señor ingeniero don Enrique M. González. • �14 EL VIDA UNIVER'.SITARIA nE Po RTE ~ . : ' : u n ~ ~ Fl~IE~l~ UNC TAL y como lo pronosticamos, el equipo de bt"isbol de primera fuer.ta de la Universidad se ha <lnrumbado f'n forma por (lemás st.>nsible. Toclo ha influido para que después de llevar al cabo una ('am¡)a-ña en la que estaban deJnostrando su entusiasmo, su ~ lidatl y donde la novatez de sus juga(lores la habían suplitlo perfl>ctamente con juventud y codicia, han venido a menos Los factore-s principales han shlo la tem¡,orada de vacaciones, el accidente sufrido por 11110 de sus juga,.. dor('-s, y, en una palabra, la mala 8'1Prte se ha apoderado «MI grupo, .-1 que ojalá lo~re resurgir ahora que lleva dos dl'rrotas al hilo. DOS TAMBIEN los volíbolistas han t('nido que aceplar derrotas en forma por demás lamentable. Desde luego ello no es ni será ninguna novedad en lo futuro 1 l 1,' mientras en la Universidad no se logre contratar a un buen entt-enador de dicho deporte, para que logre elevar la calidad de juego fflrtre to..1c~ !os ~~dianles que han estado sobrel!a.ttentio. ~ eñtrenador que trabaje en favor de los futuros representantes de ta misma y enseñe los secretos de tan interesante deporte. TRES BASTA ver los magníficos resultMlos que ha tenido el profesor Salvador Ala.nis Duque, que Sf' present,ó dura.nte los Cur'IOS de V era no disertando sobre el deport, <le pista. y campo, 1¡>1ua (larSf'I ('trnnta perfecta que esta será 1a mejor manera de demostrar el t'Sfuerzo que S'f' hace rn nuestra Cla!óia para colaborar t"sfrec·hamente con el <leport·e- de compe-tencia de esta locafülad. Las enseñanzas dP Ala.nis Duqup, y su t"SfneHo para hacer comprender Sus pláticas ron Ja exhibiciiín dt> magníficOS docmnentalt>s, pf'liculas ~scogi,1a.s para. dar una ide-a perff'cta de los Sf'Crf'tos esencia~s de la técnica atJfHea.. CUATRO LOS volibolistas de primera fuen~a con grandes esfuerzos lograron completa-rse en el último . partido y lo ganal'on. E,\ esta sex• teta pasa lo mismo que con la de jóvenes. En su tlll ima salida se completaron con tres voliboJistas de segunda fuerza. Esa es la manera como se está trabajando. No hay quien se interese por dichos magnificoo elementos ni se ha logrado un trabajo que tienda , a reconciliar los intereses de lodos y la unificación que es tan esencial en todos los deportes. c IN c o PAltA mf'dia(los Jlt>l presf'n"te n1es se anuncia la prN1f'ntación del mli.s distinguido de los deportistas mexioanos, f'l ,:-anado:r de la prueha hípica. de la Copa de lu Nacionf"-s. Estamos hablando del g-eneral don llumberto Marile!II, único qur, ('Onquistó el primer luRllt' f'n 11' Olimpiada de Londres. Su viaj~ a ésta Sf' df'bt>rá •ª un esfuerzo más df' los Cursos de Vnano de la lTniversidad de ,Nuevo León, siendo f'ste acoutP.cinii'"°nte dt"portivo un f'slabón mRs de la cadena de éxito!il que &e co,..seguinin durante t>l preSf'.nte vf'r&no en la rama de la educación íisica. . SEIS SIN dejar a un lado las visitas que nos hará. el profesor Mario Tovar, las pláticas que llevarán a cabo Josué Neri Santos y Lázaro Salazar, todo ello para dar el rierre de oro a un año pródigo en esfuerzo en satisfacciones. que más que a nadie deberán corresponder al Ticenciado Rubén . Ba• rragán Garza, quien sin esperar recompen sas de ninguna clase está poniendo su valioso granq ele arena por el<'var el deporte regional, iniciación de un esfuerzo que llernrá tarde o temprano a la superación constante del deportisla y a formar escuela_d:' entrenadores especializados, uni ca manera que podemos conside~·ar el que México logre nuevos tm.m!os internacionales. 15 Term1narQn . I.as pIat1cas , . sobre atiet·tsmo Qué explicó el profesor · Salvador Alanís Duque EL primer paso está dado con. presentación del profesor Salvador Alanís Duque, que estuvo en esta ciudad disertando sobre pista y campo en los <'ursos atlé-ticos de la Universidad, y que constituyeron en si un sefialado éxito para sus organizadores. Las pláticas principiaron el Ju,., nes pasado y terminaron el Yier-nes, con asistencia muy señalada. ya Que alcanzaron a reunirse mb de 500 personas en algunas ocasiones. El jefe de la sección dePortiva de los Cursos de Verano, licenciado Rubén Barragán Garza, acom.. pa~ó al distinguido entrenador del Instituto Politécnico de México a todas sus Con.ferencias 1 prestó su más amplia colabora• ción para ser.le. grata su estancia · a tan distinguido profesor. Otro tanto hicieron los miem&P65 de Ta Asocia<lón Atlética de NuevO-tMñ. ._ue eituv.ieratt pend/entes del desarrono de ~ ' ' ·'' ! ticas e invitaron a todos sus asoEL PROFESOR SALVADOR AL.OOS üüQU-E, emei!Ín:lor de atletismo del Instituto Politécciados para que estuvieran presentes en la tota1ídad de las connico Nacional y profesor extraordinario de la Escuela de Verruw;-dahdo de ~ ferencias, las que por cierto fue,, cías sobre pista y campo. · · ,· · ron muy interesantes. Et profesor Alanis Ductue com• binó sus pláticas con la proyec... ción de películas y' enseñanzas teórico y prácticas; estas últimas en el Parque "Acero", pista que fué amablemente cedida por la Fundición de Fierro y Acero de Monterrey para facilitarle su la• bor al señor Alanís. Vicente Taváres, en 1as pMlebas de saltos, le ayudó perJectamente en sus explicaciones prácticas en la segunda conferencia, y en Jas carreras de 110, 200 y 400 con vallas explicó la forma como se ad-quiere resistencia y cualidades que deben tener los atletas p;,.ra que puedan sobresalir en esta cla-se de eventos. Las peJículas que se proyecta.. ron además dé ser magníficas sir.. vieron perfectámente-para redon• dear sus charlas sobre puntos fi_.. nos del deporte, sin las cuales po-,, siblemente muchas personas no hubieran comprendido con tanta amplitud sus razonamientos y expli"caciones. Tanto en las competencias de pista como en las de campo, de las cuales habló en forma sistemática sin dejar detalle sin ex.. plicar; asimismo, confestando a las preguntas ...que le hicieron los UN ASPECTO de la concurrencia al Aula Magna de la Universidad donde se iniciaron las lecentrenadores de esta ciudad, sirvieron perfectamente para deciones que sobre atletismo sustent6 el maestro Salvador Alanfa Duque, mostrar .u na cosa: la urgente necesidad que hay por llevar al ca-• ra a elevar la calidad de nuestro bo estos cursos deportivos cada en general, con la supeaño, los cuales podrian intensifi- deporte ración y el aprendizaje de 10& carse cada vez más, colaborando ountos técnicos del deporte. en forma estrecha de esa m811e• uña ' ' Habitaciones con ~I confort de la vidci moderna. HOTEL COLONIAL. en el centro de la ciudad. RESULTADO DEL SORTEO No. 241 CELEBRADO EL SABADO 10 DE JULIO DE 1954 TITUL0S DE $1,000.00 A $25,000.00 NUMERO AGRACÍADO PARA GRUPOS DE 1,200 TITULOS: GRuPO fV VI VII IX xvn XXIV XXVIII XXXI XXXIU XXXIV XXXV XXXVI xxxvn XL w r,,~------------------ -------'--•" CENTRAL ·FINANCIERA Y FIDUCIARIA DE INVERSIONES,- S. A. Edificio Banco Popular, ~o. Piso; MONTERREY, N. ·L Nuestros bonos representan una .' 1nvers1on seg u r a y productiva. · . 1-li-◄8. IMPORTE $ 2,500.00 2,500.00 5.000.00 ó,000.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 2.500.00 5 000.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 11,000.00 2,500.00 2,500.00 2,500.00 I JI llI V POBLACION Antonio Voelázquez E. iJuan Trujillo Espinosa Sebastián Huerta García Albor Elizondo V. Luis Calderón O. Marga.rito T:rujl1Io E. Lucía Trujillo E. \ Angélica Vela Pérez Angélica P. V. ~ VeJa Alberto Elizondo Luz Ma. O. de- Caiaerón Elia Chapa García José Chávez Acost&¡. Alicia lfartínez F. Manuel Subizar Raúl Vela Pérez Amiro Erasmo Vela Manuela Torres Z. Monterrey, N. L Mimteney, N. L El Higo, Ver. Nuevo Laredo, Tamps. Monterrey, N. L. Monterrey, N. L Monterrey, N. L Nuevo Laredo, Tamps. Nuevo LaredO, Tamps. Nuevo La.redo, Tamps. Monterrey, N. L Migue\ Alemán, Tamps. Hµejucar, Jal. Monterrey, N. L Matamoros, Tamps. Nuevo Lare_do, Tamps. Nuevo La.redo, Tamps. Ciudad_ Acuña, Coah. • ha jugado con el equipo de primera fuerza de la Universidad, en un momento én el cual dejaba caer su brazo para hacer un potente· davo, fué en el partido en el cual vencieron a · "Relojerías Arreola", • Alcanzó el tercer lugar el sexteto de volibol varo n i I universitario zó el sexteto varonil de volibol de la Universidad, aunque en parte sus dos últimos encuentros fueron victorias, una de ellas so- . bre 41 Relojerias Arreola", que marchaban seguros en el sitio de honor y les privó de ganar el CaJ¡lpeonato,_ya que en el juego Oecisivo que se creía ganarían los del "Seguro Socialº, salieron vencidos. De esta manera el conjunto es• tudiantil ha embrollado la situación final la misma que quedó empatada' entre '.'Seguro Soci~l'' y "Relojerias Arreola", con ~,ez triunfos contra 5 derrotas.. M1e~tras Universidad caía al tercero, eon 6 ganados y ocho perdido!;, quedando a la cola el campeón de 1953 uLadri11era de Monterrey". U~iversidB.d perdió el encuen, tro del martes, siendo sus victimarios los jugadores del Seguro, los mismos que comanda el doc• tor Raúl J. Treviño, y quienes estaban cuidando su Jugar en la eabeza del torneo de volibol Cruz 12a15y15a3. Fué el jueves cuando Joe universitarios metieron zancadilla a los relojeros, cuando les ganaron en tres tiempos, que fuernn con las siguientes anotaciones: 8 a 15, 15 a 11 y 15 a 9. Para triunfar en este partido neceti ta ron pelear contra la anotación adversa y, por último, el sábado vencieron a "Ladri1lera de Monterrey", por 18 a 16, 11 a 15 y 15 a 8. En este pa,rtido los escolapios jugaron con un cuadro parchado, metien• do a tres elementos que acaban de ascénder a primera, que son Pezino, Quiroga y Salazar. Universidad L. Monterre,- G. 10 10 6 P. 5 5 8 3 11 da novena na do . tas" en paro O muy rcm ' os ' I• los ju • mingo pasado vo victo~~ ant~ gadores ~e la no~ena i'11venitad6n !i• "El GJadiador", siento ~:entro que Dllil de -4 carreras a FLIR uajo se dccluÓ en el um~ \ron buena cantidad de fanátJcos,lque v~ento , 1 á imponer su anzam1 a 1ose u rez. , base · y de seis incog:ibles, rega 1O una re ponch6 a 5, ~frain Montcmayor 1e • 'ª~dad cibió tras el ,om. Los estudiantes trataron de r el de la Universidad, ya que el,la los obli- ccptoria, d trhln• 1 SEGUNDO SORTEO EXTRAORDINARJO DE LA SERIE DE SIETE QUE CON MOTIVO DE NUESTRO VIGESIMO ,U,IVERSARIO AUTORIZO LA H. COMISION NACIONAL BANCARIA EN OFICIO N• 601-11-13886 ,DE 22 DE ABRIL DE 1954.-En el efectuado hoy con participación gratuita pa-ra todos nuestros titulares, resultó señalado el número 13209 perteneciente a María Nieves y Francisco M. García, 'de Monte:rrey, N. L., quien titene derecho a "que se Je entregue libre d,e pago un título de prima única por valor ele $15,000.00 a 1 O años de plazo. MANUEL L. BARRAGAN. Director-Gerente. CARLOS M. DIAZ. InsPfCt9r de la H. Comisión Nacional Bancaria. cialista. Esta ha sido Ja derrota más dolorosa ga a caer del lidcrat9, del que estaba posesionado desde que inició la justa; ahora han caído hasta ti cuarto Jugar, pn=valecicndo UD triple empate en el sitio de honor, en el que están los equipos ºEl GJadi.ador'', "Asarco Scc• ción 66" y 11Elcctridstas". :~n ' CD• . para on cuatro carreras, con tres JIIS, rcgah ron sitte bases por bolas malas Y ponclaª re• a cuatro. Eloy Abrcgo estuvo CD Todos los suscriptore~ cuyos nombres aparéeen en la p:resente lista "f se encuentren al conleñ.te en el pago de sus pr~mas, tienen derecho al pago inmediato del premio oh.tenido. - · poder ofensivo de los com?'aante5Al:n, los lanzadores Genaro Ramilrcz y t on so García Jr., a los que .. es ano 1 S 197,500.00 ~14 •~da, completando !º anotauon coo otra en la octava, mientras sus contra· d la · rios hac1an sus os en cuart, entrada, con una base por boJas a Almaguet, triple de Joaquín de Luna, que fué enviado también a la registradora, con imparable de Raymundo Gan:a. "El Gladiador" ligó perfectame.pte sus i'its sus tres primcras.... se debieron a dos ' imparables, com b.mad os con dos bases pOr bolas y un error del estudiante ini- Domitilo Treviño G. Jesús Díaz Jr. Rogelio Martíriez Loa.no-¡ Francisco Rión Gloria 1\-fá.rquez Lugo Ma.. de los A. Martínez Aurora M. Vd&. de Vargas Gregoria Rodríguez Francisco Rión Francisco Rión Francisco Rión María Luisa Luján Alma Margarita Leal María del Carmen Gana Enrique Rniz M. Francisco Rión Ma. Lourdes González Antonia Muñiz de TorNs Francisco Socbor M. Ricardo Herrera N. Francisco Rión Constructora Populai~ S. A. Francisco Rión ' F;rancisco Rión Francisco Rión Vicente Chong Vicente Chong Francisco Rión Francisco Rión Francisco Rión CANTIDAD TOTAL DISTRIBUIDA EN ESTE SORTEO: Ptje. .667 .667 .428 fo anotando tres veces tn Ja 4~.nta 1,000.00 1,000.00 5,000.0-0 i,000.00 1,000.00 2,500.00 1,000.00 61000.00 5.000.00 5,000.00 1,000.00 1,000.00 5,000.00 10.000.00 5,000.00 z,000.00 2,000.00 1.000.00 1,000.00 5,000.00 1,000.00 5,000.00 6,000.00 s,000.00· 25,000.00 25,000.00 5,000.00 61000.00 . 5,000.00 , La colocadón de los equipos hasta el momento es como sigue: CAYERON HASTA EL CUARTO LUGAR LOS BEIS BOL IS TAS de ser denotados la serna• or Ja "ilectri• DESPUES pa~ .Pd -·do tl ~· de Mhlta de primera fuerza, \pero para vencer a Jos estudiantes ne~ cesitaron emplearse a fondo, quedando las anotaciones con 15 a 8, Equipos Seguro Social R. Arreola 0340 Ramones, N. L Monterrey, N. L Monte:rrey, N. L México, D. F. vm Cimlad Victoria, Tamps. X Sombrerete, Za.e. XJI Angamacutiro, Mich. xm Tapa.chula, Chis. XV México, D. F. XVI México, D. F. xvm México, D. F. XIX Jiménez, Chih. XX f Monterrey, N. L Monterrey, N. L Nueva R-Osita, coah. XXV México, D. F. XXVI .Monterrey, N. L xxvn Monterrey, N. L XXX Nueva Rosii., Coah. XLV Valles, S. L. P. XLVI México, D. F. XLVIll Monterrey, N. L. XX-A México, D. F. XXV-A México, D. F. XXV-B México, D. F. XXX-A' Monclova, Coah, XLV-A '" .. Monc1ova, Coah. XLVI-A México, D. F. XLVI-B Méxicq, D. F. XLVI-O México, D. F. Grupos en que los números señalados resulta.ron sin derecho:- DESERTOS: XIV, XXIX, '1º'.NJ xxxvm, XXXIX y XLIX.- MORAS: XI, xxn, XLIV y XLVll. ... ' JORGE MARTINEZ, uno de los volibolistas que más tiempo lJN modesto tercer lugar aJcan• $ 1,000.00 0742 NOMBRE DEL SUSCRll'TOR NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TITULOS: Et 1 Autorizado por la Com, Nad. Bancaria. en Of. No. 601-11-549 de XLI XLII XLJll L Los vcoccdotcs se llevaron , • VIDA UNIVERSITARIA INS'.l1TUCION DE CAPITALIZACION y AHORROS PADRE MlER Y GALEANA. •- MONTERREY, N, L., MEX. L �16 VIDA UNIVERSITARIA Br;Uante celebración de "La Semana Martiana" VIENE DE LA 1• PAGINA tegridad que intituló "No prostituyas tu dignidad intelectual'', exponiendo el pensamiento y la acción que deben ser norma de la conducta a seguir por los jóvenes. maestros, rectores y profesionales en esta hora de prueba que viven los países de América. La trascendencia de esta jornada inicial --que se llamó "S,emana Martia·na" en homenaje al apóstol cubano José Martí- se elevó a alturas nunca antes alcanzadas por la Escuela de Verano, cuando quedó cerrada en forma brillante por el poeta cubano Nicolás Guillén, quien durante el recital poético del sábado diez, ofrendó en aras de Se explicarán en nuestra Biblioteca lecciones para alumnos de Secundaria estas actividades universitarias sus poemas "La canción del bongo", "Son No. 6", "BaON EL ¡,ropósito de rt'lalizac ya.mbé víbora", "Caminando", "No sé por C los e,¡fudios rorrespondientt>s, qué piensas,,, "Fusilamiento", "Cantaliso", el lunt's ¡,rcíximo pasado celt'bró "Cuando yo vine al mundo", "Canción en t'l rPctor de la l 'nive,rsidad uua el Magdalena" (río colombiano), "Mi p'atria junta con el director y colaboraes dulce por fuera", "Canción de cuna", dóus de la Bibliotrca M nnt'~tra Casa dt' Estudios. londt> exi~"Canción del regreso", "Canción del Mau t e t"I ¡,rop6siio 1Je rstablN•t>r Cf'nMau" y, por último, - dedicada a Raúl tro-; dP r~tmlios ¡,ara profrsor1>~ Roa- "Elegía cubana", que junto al aplau- y eshuliantt's, de ¡1rrft.rP11l'ia paso tributado a don Rómulo Gallegos, merecieron para el poeta cubano una de las más fuertes y prolongadas ovaciones en premio a su valor lírico y a su contribución a nuestra Escuela de Verano. l mes de agosto se presente en esta ciudad, bajo los auspicios del Departamento de Acción Social Universitaria, el drama de Claudtl "Juana de Arco en la hoguera", cuya escenificación anuncia para esta semana en la vecina ciudad de SaltiÍlo, Coahuila, el entusiasta poela Héclor González Morales. En efecto, Héctor Gom..ález Morales acaba de comunicar al jefe del DASU,.. licenciado Fidencio de la Fuente, que la escenificación del drama de Claudel se efectuará los días 14 y 15 del actual NI aquella localidad, bajo la direc- ción de Julián Duprez y con la actuación de Magda Guzmán y más de cien comparsas. La escenificación se efectuará frente al pórlico de una igle~ia. Posteriormente, durante el mes de agosto, el Grupo Teatral "Dalia Iñiguez", organizador de este evento artístico, estará en condiciones de presentar est e mismo espectáculo en Monterrey, para cuyo efecto Héctor González ha hecho el ofrecimiento correspondiente, esperándm,e sólo el arreglo de los detalles resp<'clivos, para fijar fecha y lugar. EXPRESIVOS te~limonios dt' gratitud hada la Universidad emiaron al rector de nuestra Casa de Esl udios lo~ señores licericiados Hugo B. Margáin director general del impuesto sobre la ren• ta, y t'l subdirector, Efrén Cervantes Altamirano, correspondiendo así a las atenciones de que fueron ohjeto· durante su reciente estancia en Monterrey, como huéspedes de dicha instil ución educativa. . "El más granfle recuerdo que consen·o, en lo personal, de mi estancia por tierras neolonesa.s, me lo traje precisamente de la Universidad -dice el licenciado Cervantes Allamirano-- cuyos destinos se encuentran por ahora en sus manos; usted mejor que nar!ie sabe cuál es la responsabilidad que tiene la Universidad de esa provincia en los altos destinos de México y pendiente de ello he podido constatar el enorme es. fue17.o que hace para que esa casa de estudios cumpla con tal co'1letido". Como se recordará, los licenciados Margáin y Cervantes Altamirnno, al frente de un grupo de peritos de la dirección gener~I del impuesto sobre la renta, dieron respue¡:ta a las consultas y preguntas que sobre el particular les fueron formularla¡; por ln,t iluciones mercantiles y particulares. I Mil doscientos cincuenta lectores acudieron en iunio a la Biblioteca MIL DOSCIENTOS cincuenta y siete personas concurrieron CATASTRO TORACICO PARA a la Biblioteca de la Universidad TODOS LOS UNIVfRSITARIOS durante el mes de junio próximo pasado, para consullar diversas EL RECTOR de nuestra Casa de obras del rico acerYo que contieEstudios y el director de la Dará un curso nen nuestro másxhno centro de Facultad de Medicina, en una reunión celebrada el lunes prólectura. ximo pasado, trataron lo relatila maestra M. vo a la creación de un DepartaDe acuerdo con el informe del mento Médico Escolar, cuyas acde la Garza C. director, profesor Israel Cavazos tividades se iniciarán a partir de G.i rza, los textos de Historia y septiembre venidero, con el fin de establecer el control sanitario 230 diplomas Geografía fueron los más solici- de la población universitaria, de A PARTIR del próximo 19 del actual, iniciará un curso estados, siguiéndoles los de Litera- acuerdo con los propósitos de las colar de bacteriología médica la fueron enfr98ados tura, Sociologia, industrias apli- autoridades correspondientes. profesora Mercedes de la Garza cadas, arte, ciencias puras, FilologíA, Filosofía, obras generales y religión. Dicho control se iniciará con el catastro torácico y, para ello, el doctor Diego Alcalá Flores, director del Centro de Salud "Monterrey'', proporcionará todos los En este movimiento de lectores elementos necesaríos para reali-que en su mayoría fueron hom- zarlo. Se tcata de que maestros bres- no se incluyen a los lee- ~ estudiantes S<'' "I examinados, como principio de, control que se tt..res de revistas y pe1iódicos. trata de establecer y el cual se iextenderá hasta los exámenes clíEl servicio al público se prolon- nicos y de laboratorio. La Facultad de Medicina y el ga los sábados hasta las 20 horas personal del Hospital Universi1aT los días domingo hasta las rio cooperarán en este saludable 12.30 horafl propósito. Dt> a<'utirdo eon est<' 11ro¡,o~ile, las ac1i\·idadt•~ de f'~!o\ Cf'ntroti de t"stmlios st• dt>sarrollarian al través de rharlas y co11frft>nl'illll,, durant r las <'Uales se ex¡1lieara11 los m:h importantrs llS'll't'lo~ lf• las obra, Ht t•rarias, histórica.~, r¡. , losóficas, t'tc. Enviaron testimonios de gratitud para la Universidad nuevoleonesa Probable presentación en ~onterrey de ''Juana de Arco en la h·oguera'' Es·muy posible que el próximo ra loH di' M'<'Unt1aria. Curcho, como contribución a la Escuela de Verano, en su IX Anualidad. Este curso, que se prolongará hasta el 27 de agosto, se dictará en la Escuela de Bachilleres, de las 20 a las 21 horas. y está destinado a ofrecer a los alumnos de la Facultad de Medicina los cono<:imienlos que les permitirán presentarlo en los exámenes de agosto. Asistentes al recital poético del gran poeta _cllbano Nicolás Gtiillén DOSCIE~:OS treinta diplomas y cert1f1cados r<'partieron los planteles universitarios de Nuevo León, de los cuales 175 fueron expedidos en la Escuela Femenil "Pablo Livas"; 25 por el Instituto Laurens; 24 por el FrancoMexicano y cinco por la E~cuela Industrial y Preprwatoria Técnica "Alvaro Obregón''. . Estos informes fueron proporcionados en el Departamento Es- Envían obras de Venezuela TRES volúmenes con las obras de Juan Germán Roscio at·aba de emfar a la Universidad señor Ernesto Villenilla Díaz, ~ecretario ·general de Publicacion<'s de la Secretarla General de,ta Décima Conferencia Interameri• cana, ele Caracas, Venezuela. Por acuerdo del rector se acusó recibo y se agradeció el dona. tivo para la biblioteca de nuesu-a Casa de Estudi.$ . el r úNIVERSITARIA Semanario lnformalÍvo y Cultural del Patronalo Univer,ituio de Nue\'o León. DIRECCION: ifotaf(loro<, 311, otientc. Teléfono Núm. 2-35-68 Monterrey, N. L. México. DirPctor-Gerente: Alfonso Reyes Aurrecoeehea .Tefe de Redacción: David lUartel! IU.-ndett Redact<fres: Alfonso Ramos Rivera Humberto Flores Espinosa ; Fotógrafo: i\lanuf'l l\lartínez Ita Gerente de Publicidad: l\latiM Garza Sanmignl'.I Este Pcriódi«t se impri me en 101 T~llc• rct_ Linotip_ográfico• de Sis1cm-u 'f Ser· ~1c1os Técnico, , S. A. ~ Monterrey, M. L colar y Archivo de la U~iversidad, ( Y corresponden al año escolar .... t 1~53-54. OBRAS DONADAS POR LA EDITORIAL OBREGON, S. A., Y El GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO A en la rectoría de la Unive~siélad un lote ele m_ter~sa.ntes obras enviadas a nuestra Casa de Estudios por la Editorial Obregón · . , s• A., mismas que por acuerdo del rector fueron enviadas a la Biblioteca Universitaria. E~ l~te de_ que se habla lo constituyen las siguientes obras: D~cc10~1ano de ~ér~inos filosóficos, por F. L. Carrcter, Htsto~1a de la h1stonografía moderna por Ed Fueter I 1 n tomos. ' . CAB~ DE RECTBIRSE Historia de la literatura náhuatl o A M G 'b K La J'd ¡ 11· , . , P r • . an av • . , re~ i a_c ~. ;~t~nca de España, por Américo Cas~o. btu?10s lmgu1st1cos, por Amado Alonso. Poesta y teatro completos, por Xavier Villaurrutia. La, c~uz del sureste, por A. Bonifaz Nuño. Mex1co· monument h' , · Rubín de la. B. . o tstoncos y arqueológicos, por D. F. UN ASPECTO DEL AUDITORIO que co;1curri6 al recital poético dd gran poeta c11l>ano Z,..icolás Guilléu, considerado como uno de los más grandes poew de h~bJa castellana. J > Poesía.,española, por Dámaso Alonso. T amb1en se env·ó 1 a la B'bl' ._ . d t 1oteca Universitaria el "Manual de h1stona e Durango" d ·p R . A • G ' e astor oua1x, Gerard Decormc y tanas10 . Saravia ( edición ¡ni::-, del Gob· d l E .d de Durango cu obe _::,y-, terno e sta o · ' yo g enante h120 este donativo). � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1954 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 4 Número Número de la revista 173 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 14 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1954, Año 4, No 173, Julio 14 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14/07/1954 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2012923 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Conferencias Ferrocarriles José Alvarado Lingüística Militar Nuevo León