https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15112/VIDA_UNIVERSITARIA_1957._No._346._Noviembre._0002013094ocr.pdf 16ebabccc901f6e8905fa89e86e8d799 PDF Text Text EDICION CONMEMORATIVA DEL CENTENARIO • . .. . .. ,.. . 111 .. lll' la •. ..-~. ta 111, _, la .."'• ... \11 ... i., 111 ...•• , t.. ... dt ti ::.i ~~ • ' ter. 1116 ,ia- • SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Autonzado wmo corre,_poadeDC.ia de 2da. Cluc en la Admini1tracióa de Cotroae 1111- tal ,da -... d, Motlletftf, N. L, d 16 d, 1bril de 1951. ¡,t. ', 's ,• ' • • ' NOVfEMBRE 6 DE 1957. MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • MIO VII MATAMOROS 107 PTE. 346 "HE PROCURADO poner a vuestra vista e inculcar en vuestro ánimo, aunque en pocas palabras, la sublimidad de la inteligencia, la obligación de la instrucción, la necesidad del estudio, la excelencia del saber, la grandeza de la sabiduría y la incomparable belleza de la virtud, con el solo fin de estimularos a ser constantes en el trabajo, instruidos y virtuosos: ciencia, trabajo y virtud, esta es la enseña de vuestro Colegio, esto e~pera de vosotros mismos; pero advertid que debéis ser instruídos sin afectación; que no debéis confiar demasiado en vosotros mismos ni ser sabios en vuestra opinión, porque Hipócrates en su ley ha dicho: que bay dos cosas, saber y creer que se sabe; saber es la ciencia, y creer que se sabe es la ignorancia. Trabajad, pues, con ahinco en buscar la verdad en la naturaleza con buena fe y sencillez de corazón y sed irreprensibles en vuestra conducta, para que no burléis las esperan~as que en vosotros fundan vuestros maestros, vuestras familias y vuestra patria; y alcanzaréis en premio los nunca manchados honores con que resplandecen la ciencia y el trabajo cuando van acompañados de la virtud", · DR. JOSE ELEUTERIO GONZALEZ (Gonzalitos). (Del discurso en la primera distri~ución de pn:mios del Colcjio Civil. 1861) . �2 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSIT Miércoles 6 de Noviembre) de 1957 vd·-1,,-,,, ·n 1 1-{ ~ r1 Dui iv: -""'='fl .PRIMER CENTENARIO e UMPLE el Colegio ·Civil el primer centenario de su existencia educativa. Surgido a la vida docente en una época difícil para el país, es una de las primeras realizaciones del liberalismo nacional en el Estado. Su trayectoria hubo de enriquecerse con las corrientei; del pensamiento derivadas de las ludias del pueblo y ele,·adas al rango de verdades sociales aplicadas al hicnestar de la Nación. No fue fácil el esfuerzo hec/10 por los directores y maestros que discurrieron en sus aulas y orientaron la capacidad del alum11ado Jiacia la formaci6i1 de su personalidad. Algunos tuvieron que ofrecer sus cátedras ya baio los árboles, ya en sus J,ogares, o bien en el reducido espacio de una litera en via¡e a la capital. La devoción alimentada por aquellos paladines de la ensefían1.a llevaba en su esencia su propia retribución: el respeto y el carifío de 1a sociedad, vasto depósito aumentado constantemente por los frutos logrado.s por el plantel. Cien años de labor educativa de una ·institució11, significan una constante . preocupación por la formación de las personalidades del futuro. Nos permitimos felicitar a la Universidad de Nuevo León Uno de sus benefactores, apenas triunfante en las lucl1as redentoras de la época y aun no sacudido el polvo de las refriegas persuadido de que la educación es un beneficio social necesario, le devolvió sus privilegios y la institución pudo cumplir me;or su come. tido. Períodos liabía en que los maestros de¡aban de recibir sus estipendios, pero su voluntad sahía saciar la avidez de la ;uveutud sin interrumpir las lecciones. La historia del benemérito plantel está nutrida con las sencillas vivencias discurridas entre el maestro que ensefía y el alumno que se prepara para una vida me;or. Y el Colegio Civil cumplió a través de los afios con una responsabilidad social alargada liasta nuestros días, entregándonos una valiosa tradición educativa que l,a sido fecunda y provechosa de generación en generación. • al cumplirse el primer centenario del .glorioso Colegio Civil del Estado, Aute esta larga tradicióu impuesta por la eficacia dt:1 magisterio, la observancia de los gobernantes y la aspiración de la juventud, severa responsabilidad se impone a las generaciones pre. sentes: superar los afanes y vigorizar la voluntad de estudio y de traha;o. La sola existencia ininterrumpida de la noble escuela centenaria representa una acumulada sucesión de experiencias vividas en función de ensefíanza en favor de los ¡óvenes del norte de México. Por tal motivo es menester llegar al centenario con una aportación docente digna de esta singular efemérides; después del júbilo de las celebraciones viene. el silencio de la meditación que impone el cumplimiento del deber impostergable: orientar convenientemente la educación de los estudiantes para re1!diries un mejor beneficio. En suma, continuar una ejecutoria bnllante, con me;ores perspectivas. más adecuados programas de enseiíanza y mayores recursos técnicos y económicos para ohtcne, más satisfactorios resultados . Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957: Tribunal Superior de Justicia del Estado de Nuevo León 1 • VIDA UNIVERSITARIA se une, con la presente edición extraordinaria, al reconocimiento general liacia los nobles blasones de que se ufana el Colegio Civil al llegar al centenario de su fundación y recuerda con cariflo a todas aquellas figuras que pusieron su contrilmción intelectual al servicio del ideal levantado por esa i11stitución educativa. En estas páginas podrá encontrar el lector el desenvolvimiento histórico del plantel, sus momentos de pe11t1Cia, de decaimiento o de gloria, los esfuerzos de los maestros y los recuerdos de sus hi¡os que pasaron los días de sn adolescenci, entre sus aulas ahora centenarias. El Presidente del Tribunal Superior de Justicia LIC. FIDENCIO DE LA FUENTE OLIVARES. LIC. ENRIQUE B. GARZA LIC. JOSE GONZALl!Z SANTOS Magistrado de la la. Sala, Magistrado de la 2a. Sala VIDA uÑIVERSITARIA ha querldo ~lebral' et Primer Centena.rto del glorioso Colegio Civil del Estado --euna de la hoy pujante Universidad de Nuevo León-, con la presente Edición Conmemorativa de este acontecimiento. Para ello ha insertado en sus páginu· desde el acucioso estudio del historiador ~ Ca.vuos Gana, sobre la Venerabte Institución, hasta et pensamiento modesto de los alumnos y ex.. alumnos de la misma, que se unen &l. regocijo de Dllestra Máxima Casa de Estudios. A cootinuMlión le Olrttei a los lectores de e,sta revista el SUMARIO PRIMERA SECCION.-Editorlal. "El Colegio Civil de Nuevo León. Contribución para su Histo.. ria", Por Israel Cavazos Garza.. Capttulos: Fundación y antecedentes. Primeros pasos. Durante la In~rvención Francesa, Recursos Económicos. Los Premios y las Veladas. Adapt-aeión e Inauguración del Nuevo Edificio. SEGUNDA SECCION.-(Continu(l(lión de lo anterior). Conclusión del Edificio, Antecedentes del Pre.. dio. Organización Interna. Algunas Dependencias d:!l Colegio. Ejercicios Gimnásticos y Militares. "Novatadas" de los Alumnos. TERCERA SECCION.-(Oontinuación). Creación de la. Universidad. El Colegio Civil ActuaL Estadistica. Significado Histórico del Colegio Civil, por el Lic. Genal'o Salinas Quiroga.. Añoranzas del Colegio Civil del Estado, por el Dr. Mateo A. Sáenz. La Gran Liga de Estudiantes, por el Prof. J. Gua-, dalupe Lozano l\lartinez. Recuerdos ••• del 23 al 28, por el Lic. Ezequiel D. Puente. Tres Semblanzu de Ex Alumnos del Colegio Civil: Eusebio de la Cueva.. Felipe Guerra Castro y Edua t :o Martinez Celis. CUARTA SECCION.-Evocación del Colegio Civil, por el Dr. Enrique C. Livas. Visión de Ayer del Colegio Civil, por el Lic. Aarón Sáenz. El Colegio Civil y la Universidad de Nuevo León, por el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño. Un Episodio de Gonzalitos, por Victoriano Salado Alvarez. Recuerdos del Cote-gio Civil, por el Dr. Oliverio Serna. Chapa.. La Plaza. del Colegio Civil, por Gerardo de León Torres. QUINTA SECOION.-La Universidad de Nuevo León Ratifica sus Deseos de Servir al País Educan.. do. Discursos de: Lic. José Angel Oeniceros, lng. Roberto Treviño González, Dr. Lucia110 Huerta. El Centenario del Colegio Civil, por José Alvarado. Ciudad Universitaria de Nuevo León, Por el Lic. Raúl Ranget Frias, Aplauso a Plena Conciencia, por Alfonso Reyes. La Clase de Francés, pgr Carlos Da-, ~era. Semblanzas, Tres Ex Alumnos del Colegio Oivil: Lic. Virgilio Garza, Lic. Hermenegildo Dávila y :;.c. Nemesio GaNJi& Nara.njo. Cien Años, por el Lic. Albino Gonr.ález Lozano. Primer Discurso en la 18 toria del Colegio Civil. Primeros Alumnos Premiados en el Colegio CiviL Vida Fecunda, p(!r Mi.. CUel Margáin Zoza.ya. El Colegio Civil In9ceucio Torrea.. Oua nueva época se abre hacia el porvenir; un nuevo siglo conuenza a 1Jorclar nuevas esperanzas y nue_yas realizaciones. Con esta etapa se emprenderán las preocupaciones de la generación presente para enriquecer nna herencia cultural que nos viene de le¡os, quizá con las mismas ansias de progreso, pero con la mira puesta en. las inquietudes de la hora actt,al que exige mayores n,. cursos y más dilatados rumhos en el pensamiento y en lá acció!L El me;or lwmenaie que puede rendirse a nuestros antecesores en la tarea educativa es el de redoblar los esfuerzos y entregar me;ores bienes al porvenir, para que no se pierda esta suerte de valores culturales y esta ca!)acidad qne es un patrimonio del pueblo de Nuevo León y de México. UNIVERSITARIA Semanario informativo 1 cultur"' dd Patronato Umucrsitario ,, Nuevo ú6n.-DraEcc10N: Matamoros 107 Pte. teléfono 2-35-68, Monterrey, Nuevo Le6n. México. DIRECTOR: ALFONSO REYES AURRECOECHEA: ¡,,. o, R..DAccmN. SAMUEL FLORES LONGORIA: R,nACTOUs. ROMEO ORTIZ MORALES • HUMBERTO FLORES ESPINOSA: FoTocRAPos. ALVARO RIOS LEOS y MANUEL MARTINEZ ITA: GERENTE"' PUBLICIDAD. MATIAS GARZA SANMIGUEL. Este peri6dico oc imprime en 101 talleres linotipogrrncoo de Sistemas y Servtoos Tlcnicos, S. A., calle de Matamoros 311 ~ . teléfono 2-59-83, Monterrey, N. L Prex:io del ejemplar 60 eentL �J Miércoles 6 de Noviembre de 1957 A UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSIT '5 Miércoles 6 de Noviembre de 195i , Con motivo de cumplirse el centenario de lo creación del f ... Colegio Civil ·del Estado· - t;.:S, • ,. ... . Ja,................ ' felicitamos cordialmente a quienes con su esfuerzo han hecho posible lo superación de lo enseñanza superior en el norte de México Monterrey, N L, 4 de Nov. de 195Z EL COLEGIO CIVIL HACIA 1880. EL CO LEGIO CIVI L de Nuevo León Cía. de Tranvías Luz y Fuerza Motriz de Monterrey FUNDACION Unimos nuestras entusiastas fe licita". ciones a las que de todas partes del País, ha recibido la Unimos nuestra más entusiasta felicitación a la Universidad de Nuevo León • Universidad de Nuevo León' a la Ciudad de Monteney y al Estado de Nuevo León, ahora que el al cumplirse en esta fecha el primer centenario de la fund1'ción del querido y glorioso .Colegio Civil del Estado cumple cien años de habeI sido fundado. e READO apenas el Estado de Nuevo León el 7 do mayo de 1824, y sanciona da su Constitución PoHtica el 5 de marzo del año siguiente, empie,. za su vida institucional. El artículo 258, titulo XVIII de esta Constitución, previene que se procure el establecimiento de centros de instrucci6n, en los cua• ks se incremente la enseñanza SU• pcrior. Don José Ma. Parás, pri-rner gobernador constitucional del estado, hombre prudente y culto, egresado de las aulas del Semina• rio, tiende a dar cumplimiento a este precepto legal. El estado se considera econ6mi• <amente impotente para la fundación de un instituto de esta na• turaleza. De aquí que, el formu• lar un proyecto de Plan dt /ns- Colegio Civil del Estado Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. • Monterrey, N L, 4 de Nov. de 195'l lrurción Pública, que el Congreso decreta con el No. 73 el 27 de febrero de 1826, (8) se limite a ofrecer, en el artkulo 33 de este decrn.. to, que será declarado benemérito el filántropo o bienhechor que esta• ble~ca en Monterrey o en cual• quiera de los municipios de Nue• León, " ••.alguna cátedra de •g~ic~ltura, de casa de campo, de qu1~ruca, de botánica, de orictogDosta, anatomía, economía políti• ca, economía doméstica, derecho 'º I.M.M.S.A. Productos Modernos, Carretera Nacional, Kilómetro 1000 S. A. MONTERREY, N. L ,, 15 de Mayo y Zuazua Monterrey, N. L L----------------, de gentes u otra ciencia útil •••" El gobernador Joaquín García, sucesor del señor Parás, le da fuerza de ley el 7 de abril de 29, /9)¡ ~ro ni el erario local ni la mictattva privada reaHzan la idea Se sigue, por lo mismo, incr~ tnentando al Seminario en el sos- - 1 Colee. Leyes ... li24-1830, p. 143 1 .... decreto 215, p. 447 y ANTECEDENTES por ISRAEL CAVAZOS GARZA este E L ~um~lirse, el 4 de noviembre d~ 1957, el pri'!'er centenario de la publicacion del Decreto de fimdacton del Colegio Civil de Nuevo León, VIDA UNIVERSITARIA da a conocer por vez primera algunos de los capítulos _del libro ~el señor don Israel Cavazos Garza- obra con la que obtuvo el_ pmner premio en el Concurso Literario organizado por el Comité Pro-Feste¡os del ~ente_nario del Colegio Civil-, destacado investigador de nuestro pasado hist6rtco, en los que ha reunido con acuciosa dedicación numerosos datos q11e se refieren a la trayectoria de la centenaria institución edi1cat(v_a. Nuestro semanario lo hace, además, para contribuír con la presente e11ció~ conmemorativa de tan significativa efemérides, a la difusión de la historia. del plantel, que en el curso de un siglo de existencia ha dado fruto, maduros y fecundos para el bienestar del Estado y de la Patria. de la cátedra de Jurisprudencia. El decreto de 14 de septiembre de 1835, señala a dicha institución religiosa un mil pesos anuales, que ha de administrar la autoridad eclesiástica. fundado en esta Capital un instituto ciºentífico )' literaria f'or cuenta del Estado; y ya que no es posible realizar pronto este propósi• -0- formando un fondo que con el tiempo pueda llenar esta oecesi• dad y proporcionar los medios de tenimiento Firmados los tratados de Guadalupe Hidalgo y libre ya el país de la invasión americana, ocupa nuevamente don José María Pa- rás la primera magistratura del Estado. La situación es ahora más difkil y no logra realizar ,u to, juzga conveniente que se destinen uno o más ramos para ir e;tablecer un plantel en que se formen ;u; ciudadanos con el cultivo dt la, ciencia, y de todo, nido mas adelanto que el haber expensado la carrera a nueve jóvenes, y estar ¡>agando el catedrá• tico de jurisprudencia. {11 ). Ya para el año siguiente es_tá creada la Dirección de Instrucct6n Pública. La LegL!atura local pide entonces a ésta que formule y presente un proyecto para la crea• ción de un colegio civil y el establecimiento de una biblioteca púy que señale los posibles fondos de que han de sostenerse. to, blica, conocimientos útiles#. Pero no toca al principal anima• No obstante que al mencionado dor de esta idea verla real izada. organismo educativo le es prorropropósito. En su informe de gobierno de La muerte le sorprende el 18 de gado el plazo para este objeto, el 1849, clama por la creáción de febrero de 1850, a escasos II me- proyecto no es recibido en la Cáuna lntendencia de ln1trucción Pú• ses de que expresaba su proyec- mara. Un cronista del Colegio lo atribuye "a la continua agitablica que se haga cargo de este to. ción política" (12). importantísimo ramo administrati.. Sustituye en el gobierno al Sr. -0vo, integrado por personas total- Parás, don Pedro José García. En Vieneo los dfas de la Revolumente consagradas a ello. el informe de éste al Congreso "Y no se crea, señores ~añade.. (1851), expresa que la instrucción ción de Ayuda. Nuevo León tieque a sólo el ramo de instrucción secundaria en el estado, no ha t,. ne participación muy directa en primaria se reducen las ideas del 11 Plg. 10 Gobierno: qttisiera también ver 10 Cfr. PARAS, Memoria, pp. 13 y l ♦ 12 CELLARD, lnstrucci6• ... , p. 61 movimiento nacional. l · lucha culmina coa la pronmlg ción de la Constitución Gencr;. el 5 de febrero de 1857. El Congreso de Nuevo leó,, erigido en constituyente, inicia lo trabajos para elaborar la Consti1u ción Pol!tica del Estado Libre • Soberano de Nueuo-úón y Cor hu,1a. Esta es sancionada el 4 d octubre de 1857. El artículo 66, inciso XIII d, nuevo ordenamiento local, inclu ye también el precepto de "pro mover la educación pública", Se halla en el poder Santiag, ,Vidaurri, secretario de gobiernr durante las administracione$ d( Parás y Joaquín y Pedro José García. Está en antecedentes del pro blema. Y, exactamente a un me~ de sancionada la Constituci6n lo cal de Nuevo León, el 4 de no viembre de 1857, el Congreso ,. pide el Decreto No. IJ, que fa culta al Ejecutivo para que " ••• a la mayor brevedad posible proceda a establecer un colegio civil d< ~nstrucció~ pública, ~n el local qu, Juzgue mas conveniente y a pro pósito para el efecto". (13). El 'mismo decreto precisa los ,e. cursos a que ha de acudirse: ton~ tingente de un tres por ciento de las rentas de cada municipio: cuota de los alumnos internos; 40 pes~s que pague cada abogado o escnbano, al recibirse; dos tcrce• ras partes del valor del registro de revalidación y concesión de mercedes de aguas: la mitad de he. renc!as vacantes; la mitad herencias ex-testamento y ab•inttS• ~ o siendo directas r forzosas; por 13 Artículo primen, �6 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSIT <le Ahualulco (29 de septiembre <le 1858) y Vidaurri vuelve a Monterrey, con intento ele reor• ganizarse. ( 15) , Llama la atención el hecho tle que, enmedio de esta lucha fraticida, Vidaurri se dé punto de reposo parn disponer la iniciación trucci6n del edifi cio". Firman el dec reto: lgnacio Ga- Je las obras del Colegio Civil. lindo, como diputaJo presidente, Este principio de las obras del ediy Manuel P. de Llano y José Ma. ficio, lo consigna el artículo 27 ele Dávila, como diputados secreta- la fundación dispuesta por Aram• rios; el primero de estos dos últi- berri. Si las cátedras no son abiermos ex-diputado por Nuevo León tas por Vidaurri, se debe a la si• al Congreso General Constituyen- tuación anormal del momento y a que se trabaja precisamente en te. El docmnento anterior, (14) la construcción de1 local necesa· marca el principio Je una in stitu- no. ci6n que, en el decurso de toda -0una centuria, ha de constituírse La )ucha continúa en el inteen el centro cultural por excelenrior del país. Zuazua pone sus cia en Nuevo León. fuerzas a las órdenes de Gonzá-0lez Ortega. Su ac titud provoca el disgusto de Vidaurri, quien disNuevos obstáculos se presentan pone el regreso inmediato del para que no se dé inmediato cumplimiento al decreto número ejército a Nuevo León (5 Sep. 13. El ]7 <le diciembre tiene lu- 1859). 1 La orden es inoportuna y, por gar el célebre "golpe <le estado ' de Comonfort. México se preci- lo mismo, desobedecida. Degopita una vez más en una cruenta llado destituye a Vidaurri del man contienda civil. Se inicia la Gue• do del ejército y nombra en su lu• rra de Tres Años. gar a José Silve s t re Aramberri. Una vez más también Nuevo Este, auxiliado por Escobedo y León ocupa un puesto de comba- Zaragoza, ocupa Monterrey el te en primerísima fila. Se trata 24-25 de septiembre; mientras Vi.. de acudir en defensa de la Cons- daurri s.1le del Estado. Arambe• titución. Vidarrui mismo acaudi- rri asume la pri,nera magistratulla las fuerzas del Ejército del ra, como gobernador interino. Consagra casi todo su tiempo a Norte, que marcha al interior. A la batalla contra Miramón en la reorganización del ejército, pe• Puerto de Carretas, se suceden las ro, a la vez, dicta las disposiciotomas de Zacatecas y San Luis Po- nes necesarias para reorganizar la tosí. Viene luego el descalabro instrucción, "que se halla compleS?ntiago Vidaurri, durante cuyo gobierno se autorizó la funclatamente desatendida". 1 CJÓn clel Colegio Civil, el 4 de noviembre de 1857. (Grabado de y 1a misma pensión por concepto de legados y mandas de cualquiera índole. Asigna asimismo al decreto, por una sola vez, 4,000 pesos del erario del eslado, para que se dé cumplimiento al decreto "mandando ·empezar la cons- 1856, tomado de: Historia de la Revolución de México ...) H Véase el texto integro en d apén• dice de documentos. A UNIVERSITARIA DECRETO DI: 30 DE OCTUBRE DE 1859 \ \ 15 ROEL, Correspondencia .•• , p X P·'mera página de la disposiC:.',n del Ejecutivo del Estado, para la fundación del Colegio CiviL (Archiv~ General del Estado). Miércoles 6 de Noviembre de 1957 La promulgación de la Consti• tuci6n de 57, crea un ambiente hostil entre la iglesia y el estado. El 8 de septiembre de ese año, durante la fiesta de la Natividad de Ntra. Sra., patrona de la ciudad, no son recibidas en la catedral las autoridades civiles. El Ayuntamiento, desde la fundaci6n de Monterrey en 1596, había asi .. tido a esta solemnidad religiosa, bajo de mazas. El obispo y can6nigos son aprehendido s. Al primero se le exilia del estado; vive en Guadalupe, Zacatecas y luego en la Profesa, de México. De aqu¡ sale a Europa con todos los obispos exiliados en 1861. ( 16). Durante su estan e i a en México, dispone la clausura de la cátedra de j u ri s prudencia. En mayo de )859, se cambian acres comunicaciones entre el gobierno y el rector del Seminario, Dr. José Ma. Nuín, y el vicario foráneo, Pbro. Rafael de la Garza y Sepúlveda. La cátedra no vuelve a abrirse ni ante la amenaza de la fuerza. Rector y vicario prefieren obedecer a su prelado. ( 17). La carencia de aquella cátedra y la urgencia del establecimiento de otras, hacen que Aramberri se proponga afrontar el problema. Usando de las facultades que le concede el Decreto 13, de 4 de noviembre de 57, piensa en la fon. dación de un instituto para ab rir a "la juventud diversas carreras" y proporcionarle "una educación esmerada''. Asl conviene "a la dignidad y buen nombre ( del E.. tado)", y lo verifica "en la forma que requieren la ilustración y los adelantos del siglo .. .(y) de un modo que satisfaga las exigencias 7 sociales". Basado en estos propósitos y recurriendo a los mismos fondos aplicados por el Decreto 13, dispone la fundación del Co, legio Civil, el 30 de octubre de 1859, (18 19 y 20). 16 VALVERDE TELLEZ, Dio-Bibliografía .. ., T. U, P. 387 17 Archivo Gral. dd Estado. 1859, Lcga10 20, carpeta 6 18 Véase el texto en el apéndice de documentos 19 VIDAURRI, nace en Lampazos, N. L., d 25 de Julio de 1808. Oficial mayor de gobierno. En 1837 es secretario de gobierno, hasta 185 ◄. Proclama el plan Rcstaurador de la Libertad , secundando el de Ayutla. Decreta la anexión de Coa.huila y Nuevo Le6n . Llega a convertirse en "árbitro de los datinos dd Norte:". Acaudilla fuerzas en la Reforma. Se enemista con Juárcz en 64 y se adhiere al Imperio, del cual es consejero y rni• nistro de Hacienda. Mucre fusilado en México d 8 de julio de 1867. 20 ARAMBERRI, nace en El Canelo, Dr. Arroyo en 1816. Hijo de Cos• me Aramberri y Dolores Lavín y Arenas. Se afilia a la Revolución de Ayutla, en 1855. C.Ombate en Sao Luis PotosL Diputado ,uplen• te al Congreso Con~tituyente de 1857. Lucha contra De la Garza en 1856. En la Guerra de Refor• ma asiste a Puerto de Carretas, San Luis Potosí: y Zacacecas. Goberna• dor de Nuevo León a la ca¡da de Vidauríl. Acaudilla t.l movimiento de los "C.Ongresistas", en Galea.na (1860) contrario a Vidaurri. Exiliado de Nuevo León, lucha en Gua• dalajara y Calpulalpan hasta termi• nar la Guerra de Tres Años. Mue• re en El Canelo el 27 de enero de 1864. Sepultado en Matchuala. Un municirio de Nuevo Le6a lleva N nombre. I· M , f i P . 1 • ----------·"'>" "· ••----.. . . t....-....- -.... ...,-,,.,¡,n¡¡";/¡;1a:;'-~w'_ Gral. José Silvestre Aramberri, gobernador interino que abrió las cátedras del Colegio Civil en 1859. (Tomado de "México a Través de los Siglos). Saludamos con afecto a la al cumplirse cien años de vida del glorioso Las aulas de la Universidad de Nuevo T --f)n ~tán de fiesta. Al cumplirse el cent~ nario de la fundación del Colegio Civil del Estado Colegio Civil del Estado Universidad de Nuevo León· J brillante institución que durante ese lapso ha llevado la cultura en a la juventud nuevoleonesa y ha dailo a México ciudadanos ilustres y preclaros. recordamos con afecto a los gloriosos próceres de la educación cuyas figuras presiden la formación de las • n uevas generaciones . nuevoleonesas Monterrer, N L, 4 de Nov. de 1957. Monterrey, N. L , 4 de Nov. de 1957. Lámparas General Electricde Méxi~o, S.A. de C. V. Cuauhtémoc Nte; 1627 Monterrey, N. L Cía. Cigar.rera ''La Moderna'· S. A. 1 �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 tico de cronología en el Seminario, publica en l 839 su: Nueva Hipótesis para explicar el giro de los planetas alrededor del sol •..", que usa como texto y que reedita en 1847. VIDA UNIVERSITA El mismo doctor González CO· acto. Derrotado e I Gobcr menta: "Un Gobierno le dió el que habfa fundado el Colegio ser en el centro de un tumulto re- vil; su contrario triunfante r volucionario, porque se acordó jábase al ver los primeros frutos que la ciencia es la vida: y otro la semilla que ::tquel había strnb, Gobierno, haciendo a un lado re• do. ¿Sentía el Sr. Vidaurri algo sentimientos y quejas, le ha dis- despecho porque el general Aran, pensado su protección, hasta don- berri en su administra~i6n efúri& de sus penurias y apuradas cir- ra, se le hubiera anticipado ll cunstancias se lo han permitido, criar el Colegio Civil? ¿Sol porque también sabe que la ins- ha sentimientos de aversión a ::rucci6n es la vida de los pueblos". que aquél había hecho, viendo (28). dignidad del Estado? 'ro no lo No sabemos sí a consecuencias pero la verdad es que en N de estos disturbios o por motivos León pueden estar divididos personales, el Lic. Dávila y Prie- ciudadanos por rencillas polí · to renunci6 a la dirección del Co- por cuestiones de mando; mas li legio en diciembre de 1860. En tratarse del interés de la juvcn~ Su Jugar fué designado el "rígi- de su educación, todos aleian do" (como le llama Dávila) secre- sofocan sus odios, sus aversiones tario de la instítuci6n, Lic. Jesús se unen para poner al joven en Ma. Aguilar. El antiguo direc- camino del saber. Sólo así Dllq; tor, continúa, sin embargo, como tro Estado ha podido figurar ~ presidente de la academia teórico la instrucción pública en tOOQ ~ práctica, hasta su muerte, acaecida naci6n, como el primero ~ el día 6 de noviembre de 1875. del Distrito Federal". (29). Además de su Nueva Hipótesis, De este modo queda en el~ imprimió: Algunos apuntes para gio Civil establecida la e á tedr una nueva cosmogo11fa . •• (1fon- " ... santo lugar en que la · terrey, 1872) y Algunas amplia- gencia de la jm'entud despiert1. ciones a los apuntes para una nue- mundo de la idea', (30). va cosmogonía, (1875). • Tocó al Lic. Aguilar realizar el 28 lbid D1scur<.0 de 1861, pp. 22 y 2g DAVILA. Biografía tld Dr. primer examen y la primera diszákz, p. 46 tribución de premios, a que nos 30 GONZALEZ. Dis.cursos, p. 3S... .El mismo Dr. González, en 111 i referimos en capítulo aparte. curso de 1861. exclama en tono PI El gobernador Vi<laurri asiste a féLico, refiriéndose al Colegio: 1 esta primera fiesta literaria. Se fata<lo puede y debe esperar CIOI • muestra muy interesado en conopcranza firme muchos y muy~ des bienes de esta in~titución · cer de cerca a los alumnos más echora: Ella vivificará nuestro destacados en el primer curso de blo, propagará los conocimientos latinidad. El director lleva días les, es¡>arcirá la luz con~ladora después al palacio de gobierno 'a ~aber, producir~ útiles ins hombres que le den lu~lrc y los discípulos Juan B. Mears, Dodor y que sean su más firmt • mingo Martínez Echartea y Her-y su segura guía en el di~ rnenegildo Dávila. Este último, arte ele regir a los pueblos_ J ,i al referir este pasaje, comenta: fin ella dará con abundancia b :rrimos y apetecidos frutm, que "Hasta hoy, que acabo de estam• el resultado natural y necesario par este recuerdo, comprendo la la instrucción y ele 1" sabiJwil, grandeza moral de aquel sencillo (Cfr. p. 23). Con la misma fecha, 2 <le no• viembre de 1859, se otorgan los nombramientos a los primeros ca'tedráticos: Juan Bautista González Sepúlveda y Antonio Elizondo del lo. y 2o. cursos <le latinidad, respectivamente; Lic_. Jes~s Ma. Aguilar, de lo. de filosof1~; Lic. Bruno de la Garza y Antonio Margil Cortés, Je 2o. de filosofía; Lic. Rafael de la Garza y Garza, del 1o. y 2o. cJrsos de jurisprudencia y Lic. Juan N. de la Garza y Evia, del 3o. y 4o . . de esta materia. La cátedra interma de física y en propiedad de física médica y terapéu tica médica y medicina legal 1 se asigna al Dr. Ignacio de la Garza García. El Dr. José E\euterio González . ~s nombrado catedrático de rned1nna operatoria y obstetricia, e inte• rinamente de anatomía general y descriptiva. Manuel Ma. de la Garza, de fannacia y botánica. Carlos Ayala, de fisiología e higiene. José Ma. del Castillo, de patología interna, e in.glés. y francés. Antonio Ma. Ehzondo y Justo Treviño han sido nombrados para el primer curso de !atinidad, pero se excusan por no interrumpir sus estudio, de derecho. (2~). El Colegio queda establecido provisionalmente ~~ la Ca_sa Episcopal, (24), edificio nac1onal1zado al dictarse las Leyes de Refor''1' ma. (25). Este viejo caserón, había sido construído en la segl\nda mitad del siglo XVIII. Perteneció a doGral. Mariano Escobedo. Impulsor de la cultura. R~abrió el ña Isabel Gómez de Castro, qmen Colegio Civil en 1866. (Grabado de 1867. Reseña Histonca del lo vendió en 6,000 pesos al Illmo. Ejército del Norte). Dr. don Rafael José Verger, obispo del Nuevo Reino de León. Este ilustre prelado instaló en una de sus dependencias una capilla a Ntra. Sra. de Guadalupe. Hizo adem ás al edificio una torrecilla ~!PRESO y publicado el y muy particular. aprecio. Dios, para instalar un. reloj. E_I 30 de decreto de 30 de octubre, Novre. /859". (21). junio de 1785 hizo el obispo do¡Quién era el hombre designase procede inmediatamente nación de esta casa a Ntra. Sra. ílespués a la designación del per- do para ser el primero en regir los de Guadalupe. El producto de su destinos del Colegio?. Señala el scmal de la institución naciente. arrendamiento, 400 pesos anuales, Con fecha 2 de noviembre se nombramiento su empeño por el se destinaría a su culto. (26). txpide nombramiento al director. progreso del Estado y su instruc-0NA nueva desgracia viene El empleo recae en un destacado ción, y 1e tilda como "uno de los Inícianse las clases. La matría ensombrecer la vida de jurista de entonces: José de Jesús hijos más ilustres" de éste. cula continúa hasta llegar a 70. Nacido en 1805, (22) son sus México. Las huestes franDávila y Prieto. Pero un nuevo disturbio político 1 He aquí el texto de es'.e impor- padres Tomás Dávila y Jose(a viene' a turb¡u la calma. Zuazua, cesas, no obstante las lecciones retante documento, cuya minuta, de Prieto. Estudia en el Semmano partidario de Vidaurri, se acerca cibidas en Acultzingo y Puebla, puño y letra del secretario gene- de Monterrey. Ingresa después a a Monterrey. Logra que se reali- avanzan hacia la capital de ]a Reral de gobierno, Lic. Manuel Z. la Escuela de Jurisprudencia Y es ce un plebiscito por medio del pública. El presidente Juárez y Gómez, existe en el Archivo Ge- el tercer estudiante que obtiene el cual asume el gobierno del esta- sus ministros se ven precisados a grado de bachiller, el 1 de noneral del Estado. do el Lic. Domingo Martínez, emprender su célebre y pe n os a viembre de 1830. Renb1do de 1 ''Haciendo el Ex.mo. Sr. Goberpresidente del Superi~r Tribunal · peregrinación al norte del país. abogado ejerce su profesión en esInstalado el gobierno general nador una justa apreciación del de Justicia . Arambern se ve oblicelo de V. S. por el bien estar ta ciudad. Diputado al Congre- gado a marchar al sur el 16 de en Saltillo, Juárez dispone que ( sico) y ]os progresos del Estado, so local en diversas ocasiones, lle- enero de 1860. Vidaurri vuelve a Vidaurri entregue al ministro de ga a ocupar la primera magistraHacienda las aduanas fronterizas, qne de ninguna manera pueden ocupar el poder el 1.1 de abril. tura del departamento de Nuevo ltr mas positivos que con la. eduEsta in~ ~tud política es la que a fin de sostener al ejército. ViLe6n. En febrero de 1840 recibe r.:ación de la juventud; y teniendo hace decir al Dr. González que el daurri se opone abiertamente. El el gobierno de manos de Joaquín presente su instrucción Y_ demás Colegio fué creado por un gobier- presidente decide venir personalGarcía. Durante su administrarecomendables circunstancias que no efímero, "que parece no haber mente a Monterrey. Las fuerzas ción es atacada la ciudad, d. 31 de tenido otra misi6n que fundarlo. de Doblado y Antillón le precesiempre le han presentad~. como diciembre del mismo año, por los den. Los artilleros de éstos son uno de los mas ilustres h110s del d . • •, federalistas, al mando de Antonio (27). El cambio de a min1strac1on en arrestados por Vidaurri. Este se Estado, ha tenido a bien n?~brar• Canales Rosillo. En septiembre nada afecta al naciente Colegio. hace fuerte en la Ciudadela. (31 ). lo Director del Colegio C1v1I que de 1841 entrega el poder a MaEl 12 de febrero entra Juárez • Este recibe todo el impulso del godebe establecerse con arrCglo al nuel Ma. de Llano. Tiene • ,u la ciudad, instalándose en el pabierno de Vidaurri, y, aunque con decreto del día de ayer, bajo la incargo, además. la alcaldía primelacio de IJ'obierno. En la lm posípaso vacilante, contin~a su vidá. teligencia que la moderada remura de Monten.::,·. del 21 <le enero bilidad deº un acuerdo sé -vllelve' a neración asignada por ahora por al 22 de agost o ci e 1847. Catedrá- 23 Arch. Gral. ele] Estacto. Leg. 20, · Saltillo y decreta la separación de tal encargo, es de doscientos cu~Carp. 2 renta pesos anuales, que ademas 21 Arch. Gral. Jd Estado, Leg. 20, 24 En la esquina N.E. de las acn1ales Nuevo l:eón y Coahuila. Vidaurri sale del estado. Negrete ocuCarp. 22 ·. i, este honorario tendrá el de calles de Morelos y Escobedo, edifipa la ciudád el 2 de abril. Juácio Salinas y Rocha. trescientos sesenta pesos como 22 Su regi stro civil Oc defunción dice rez reinstala aquí su gobierno al Presidente de la Academia de deser originario de Monterrey. En los 25 ROEL. Nuevo León ... So. Ed. p. 60 día siguiente. libros parroquiales de la ~at~<lral no recho teórico práctico, y catedráBazaine hace proposiciones a aparece regi~trado su nac1m1eoto •~e 26 PEREZ-MALOONADO. Lo c;udad tico en los cursos del período de 1800 a 1810. Probablemente nac16 Mrtropolitana , •• p. 97. Vidaurri. Q u ir o g a hostiliza a prfoica _ Tengo el honor con ~+., ' PRIMEROS PASOS !. m el valle del Huajuco (villa de Santiago), o en el de la Mota (Gral. Terán). l 9 DURANTE LA INTERVENCION FRANCESA U I este motivo de ofrecer a usted _las aeguridades de mi debida atención VIDA UNIVERSITARIA 27 DR. GONZALEZ. 1870, p. 91 Disc u r s o de 31 Esquina N. E. de Juárez y Tapia. Monterrey y Juárez se ve sado a salir nuevamente de ciudad. Esta es ocupada jefe francés, Castagny, el agosto (1864). (32). Las tropas ocupan con cia el edificio del Coleg io convirtiéndolo en cuartel. Al • ciarse el año escolar, sólo hay ponibles dos aulas en la partt terior. Las cátedras tienen que impartidas enmedio de los dos. Apenas si hay cupo para grupos de primero, segundo, tercer años. Los grupos su res y profesionales recib e ! clases en los domicilios partidi res de los profesores. El ' Hermenegildo Dávila consigDI¡ señal de gratitud, los nombJG aquellos abnegados maestnll, demuestran su amor a] con un désinterés y un pa mo admirables: de latinidad: Ma. Múzquiz, Mariano Peña y Antonio Buentello; let primeros coahuilenses. Los primero, segundo y terc~ro tk losofía: Jesús T reviño, Is1doJO stein y Anton·io Garibay, vamente. De dibujo Y .• Prisciliano Barragán y Epi R. Melo, Prefecto, Lic. Ami Valdés y celadores ••• Se 32 ROEL. Correspondencia •• , • Roel, José Ma. Mier y Jesús Paz. (33). Numerosos maestros y discípu• los abandonan sus estudios p a r a aprestarse a la lucha. El Lic. Juan C. Doria es coronel del escuadr6n de "Cazadores de Galeana"; Narciso Dávila, ·catedrático de literatura organiza el célebre escua. ", que drón' de "Rifleros de Ch¡na concurre a la batalla de Santa Gertrudis. En 1865, un grupe de alumnos es puesto de avanzada a la margen del río de Santa Catarina, Jcsú, Paz, Eutimio Ca 1 za do y otros estud iantes asisten al sitio d, Qucrétaro. • • • Se pasan días de inquietud y zowbra. Las aulas de que se disponía anteriormente han sido ocupadas también por el enemigo. El Colegio, como quiera funciona diseminado y oculto. La casa de Miércoles 6 de Noviembre de 1957 homenaje a Ju5rez. Y quiere, para ejemplo de la juventud, que c1 acto se realice en c1 edificio en construcción, ••que estaba en soleras". (37). Todo el cuerpo de ejército que ha de emprender la marcha a1 interior, forma en la plaza que, al pasar de los años, habrá de llamarse del Colegio Civil. El general Escobedo coloc.1 en c1 frontis un busto de Juárez, obra del escultor Mateo Matei. El general Anacleto Herrera y Cairo y el comandante Barrón, pronuncian las oraciones patrióticas. Cayetano E. Treviño y Hermenegildo Dávila desgranan su inspiración. "Subió en seguida a la tribuna Mariano Escobedo; y con el acento que dan la firmeza de principios y la intención constante de procurar el bien de los pueblos; y con la elocuencia que producen la convicción y el sentimiento dijo: que al colocar e1 busto en el plantel que el gobierno destinaba para la educaci6n nuevoleonesa, abrigaba la esperanza de que 1os jóvenes sabrían aprovechar las saludables lecciones que el C. Presidente había escrito, con la conducta de un héroe, en las páginas de nuestra historia. Que el mejor adorno del plantel sería la imagen del hombre que estaba consagrado ya, aún por las naciones extranjeras, como uno de los más avanzados en ilustración y un genio de su siglo. Que la oolocación del busto, testimonia- Norte a la constancia y al amor a la patria", (38), A Mariano Escobedo debe el Colegio Civil su reapcrtura. Designa director al sabio doctor José Eleuterio González; nombra catedráticos y empleados, y el 15 de octubre de 1866 se inician las cla~ ses con una matrícula de 75 alumnos. Es el general Escobedo un fe rviente impulsor de la educación en tocios los órdenes. Restaurada la República y nombrado gobernador de San Luis Potosí, realiza en aquel Estado importantes mejoras en este se11tido. Pr~mueve Ja reparación y reforma completa de1 Instituto Científico Literario (actual Universidad potosina). Invierte en esta obra cerca de 25,000 pesos, hasta dejar el edificio "de una elegante y hermosa perspec• tiva". Establece nuevas cátedras, atendidas por profesores inteligentes, completando el curso <le latinidad, las carreras de ingeniería y leyes, y dando un gran paso a la de medicina. Es él quien propone al Congreso potosino la iniciativa de que sea obligatoria la instruc• ción primaria en San Luis Potosí. (39). RECURSOS ECONOMICOS H - ' ba la gratitud del Ejército d~ Gonzalitos es convertida en aulas, El es el mantenedor del entusiasmo en esta época de angustia. Durante los exámenes él designa sinodales, recoge calificaciones, etc.; " • .• él hacía todo". (34). La Ley de lnstrucci6n General, ele 27 de diciembre de 1865, promulgada por el gobierno imperial, clausura todos los colegios de los Estado,. El de N u e v o 37 DAVILA. Biografía, p. 86 León desaparece solamente de su edificio. Los catedráticos prosi38 CA VAZOS. Escobtdo, p. I 03 guen impartiendo en sus casas la 39 Jbid, p. 174. Al morir Escobedo enseñanza. etl 1902, le~a sus cas.is Je TacubarLa victoria obtenida por Es«>ya y de Galea.na, para que •n e1las licdo en Santa Gertrudis el 20 de se estableuan e~cue\as. junio d, 1866, renueva la espen nza. El ejército republicano enIra triunfante a Monterrey d 9 ele agosto. El caudillo de Galea.a reorganiza la administración pública. Hace a p e o a s tres días que ha entrado a la ciudad y ya dicta las disposiciones necesarias par a la reapertura del Colegio EMOS visto ya los fondos en regular estado debido "al paCivil. asignados para el sosteni- triótico desprendimiento y nunca "¡Qué diferencia de procedimiento del Colegio, por el bien alabado celo de sus dignos mientos! -dice el doctor Gonzá- decreto de 4 de noviembre de 57, director y catedráticos", (40). lcz en su informe de 1867 (35)- y que Aramberri adopta en la Cuando, por economía, se su¡Qué contraste! Un alienígena disposición de fundación, dos años primen, en 1875, las plazas de ce-iue nada en la abundancia, ro- más tarde. ladores, los becarios se oponen a deado del esplendor del t r o n o, Durante el lapso de la cons- ,uplirlos. Sólo lo hacen cuando el ocupa los fondos de instrucci6n trucción del edificio, se recurre, gobiernp dispone que, de negarse, pública y manda que en lo, De- además de a las colectas públicas, pierdan la beca. pa rtamentos no se enseñen facul- a impuestos especiales: conmutaEl presupuesto de 1877 es de tades mayores, a título de ini- ciones del tiempo que falta a los 11,700 pesos, y apenas si se reciarnos ee la ciencia de 1 buen reos para extinguir condenas de caudan 5,251, por todos concepgobierno; y un patricio, 1.m sol- obras públicas; la mitad del pro- tos. Las cuotas por pensiones de <lado ele la libertad, cuando ape- ducto de patentes de licores; dis- alumnos no cubren la cuarta parnas tiene con qué sostener esca- pensa de publicaciones matrimo- te del presupuesto. Con este moamente a sus fieles compañeros niales; etc. tivo el gobierno dispone que la de armas, y sin desechar todavía El número de alumnos inter• Junta Calificadora imponga a lo, ti cansancio ni sacudirse el polvo nos fluctúa entre catorce y veinte. exceptuados de cuotas aunque sea de los combates, solo piensa ea Pagan doce pesos mensuales. Pero la mínima, "pero que nadie se ttstablecer a todo trance la edu- diez de los internos están exentos quede sin pagar'', cición pública con la p I e n i t u d de este pago porque tienen ..beca Dos años más tarde, el director que cxije nuestro dogma político: de gracia", concedida por el Go- Tomás Crescencio Pacheco se di'"La enseñanza es libre". ,bierno. Los alumnos externos pa- rige al gobernador en carta parEn una comida que se ofrece gan una pensión de uno a cinco ticular (2 de octubre de 1879) y 1 Escobedo en la villa de Sanpesos. De éstos, solamente noven- le dice alarmado: u. , . es ya notiago, el 26 de agosto, dijo el ílu._ ta pueden cubrir este pago. Los table el descontento o el decaitre caudillo que había que fun- 125 o más alumnos restantes, son miento de ánimo en los catedrállar escuelas, en las que se im- pobres de ,o]emnidad y, por lo ticos y empleados, por el atraso pirara a la juventud ideas de pa- mismo, no pagan. que han sufrido en la paga de sus triotismo y amor a }os héroes. Que El Colegio tiene que ,ostener, suddos; unos .de tres y otros hasta el Colegio Civa habla sido cerra- ea 1869, a 27 personas: 14 inter- de seis meses. Apenas puedo conclo, pero que para "' resurgi- nos, ] prefeeto, 3 celadores, 4 ayu• seguir -dice m~s adelante- que miento no se necesitaba de gran- dantes, 1 despensero y '4 sirvien-- estén sobre1levando los trabajos des sacrificios de cada ciudadano tes. En este año los ingresos del ordinarios, aunque con el disgusto en particular. Que una tabla, 1'na Colegio apenas si ascienden a 84 interior producido por [a falta de 'Viga, un clavo que diese cada uao, pesos. El gobierno reco m i e n d a recompensa . . • El portero y el oería suficiente para lograr este constantemente la mayoi econo- mozo pidieron su baja • • • No fifl. (36). mía, suprimiendo los empleos me- puede ya disimularse ante los El 16 de septiembre organiza el nos necesarios. alumnos ni evitarse que éstos tal 1<neral Escobedo una fiesta de Atraviesa el Colegio Civil por -yez lo comuniquen a sus padres muy seria situación económica, 11 otras personas de fuera, la falta 33 DAVJLA. Biogralla dd llr. <Jo,.. El gobernador R a m 6 • Treviño, de profesor de inglés y francés ..• zález, p. S2 en su informe de gobierno, dice Temo mucho por ]a continuación 31 DAVIl.A. Bóogralía, p. 52.que la escasez del erario no ha ele! Colegio hasta el fin de año, 35 GONZALEZ, DiM:ursos, p. H. permitido atender al instituto, y J6 CAVAZOS GARZA. Eo<obedo p. IOO que sólo se ha logrado sostenerlo 40 TREVJ/:to, Informe, 1874, p. 16 9 • Dr. José Eleuterio González (Gonzalitos). Fot. de su Colección de Documentos para la Historia de Nuevo León. 1867, si no se da pronto el impulso conveniente ... ", ( 41 ), • • • Poesía el Colegio, en propiedad, dos importantes bienes inmuebles: la hacienda de San Bias, en San Buenaventura, Coah., y seis sitios en el rancho de la Grulla, hacia el agostadero de Gomas, del municipio de Mina_, N . L. Era la hacienda de San Bias una parte de la de Sardinas. Al dictarse las leyes de Nacionaliza. ción de los Bienes del Clero, en 1859, don Miguel Evaristo Lobo 1a cede al gobierno nacional, en pago de 46,000 pesos que adeudaba a la iglesia. El Ministerio de Hacienda, en resoluci6n de 14 de abril de 1861, la cede a] Colegio Civil de Nuevo León, atendiendo a la petición de este gobier· .o, de fecha 30 de marzo anterio ~. La escritura correspondiente se extiende en San Buenaventura el 23 de noviembre de 1863. Puesta la hacienda en arrendalTliento a diversas personas, apenas si alguna vez se recoge su producto, por la distancia y por la situación del país. Separados Nuevo León y Coahuila, el gobierno de éste último estado, con aprobación del gobierno nacional, la vende el 19 <le noviembre de 1865 a los señores Luis Serna y hermano, .. para atender a los gastos de intervención", Apreciada esta propiedad en 46,000 pesos, el gobierno de Nue- -11 MS. A<ch. Gral. del Estido. 1879, Leg. 29, Carp. lJ vo León hace las reclamaciones correspondientes ante el gobierno federal. Este lo autoriza, con fe. cha 10 de marzo de 1868, para CU• brir dicha suma con los biene9 confiscados a Vidaurri y Quiroga, por desafectos a la causa repub)i. cana. Pero, como estos bienes apenas si alcanzan a 22,573.40½ pesos, propone Nuevo León que por la Jefatura de Hacienda de Coahuila, se traspasen las cantidades necesarias de lo que se adeuda al erario nacional por los compradores de los bienes confis. cados a don Carlos Sánchez Navarro. ~I ministro de Hacienda, Matías Romero, contesta el P' de diciembre que el secuestro de aquellos bienes ha sido levantado, Que se tome el faltante de los de don Indalesio Vidaurri, definitivamente confiscados también, por disposición de 2 de septiembre anterior, y que h~n sido valuados en 35,147.33 pesos, Ni una ni otra disposicione9 tienen efecto, al parecer porque tanto los bienes de los Vidaurri como los de Quiroga,_ fueron devueltos a sus dueños, posteriormente. De este modo, pierde el Colegio Civil esta cantidad respetable, con la cual hubiese podido construir un edificio más suntuoso y ayudado a su administra. ción. (42). 42 MS. Expediente de la ~acien<la dt. San Bias, y de los bienes Vidaurri Quiroga. Arch. Gral. del Est:ido, 1868, l.cg. 34, última carpeta. -t2bis MS. Comisión para el dtslinde dt terrenos de la GruJJa, putenecicn1e:s 21 Colegio CiviL )bid, 1871, Le¡. i2, Carp. l i, �to Por cuanto a los sitios de la Grulla, en agosto de 1871 se fijan sus límites ¡x>r Ju1ián Guerra, a> misionado por el gobierno, y sólo ,e sabe que en ese año los posee (en arrendamiento) el coronel Antonio Pérez y Villarreal. (42 bis). 1,957 i felicita a la Ciudad de Monterrey y a la Universidad de Nuevo León Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 1957 El decreto ae 16 de abril de 1877, asigna por fin una partida fija para el Colegio. Pero la situaci6n económica de ésta no se normaliza sino hasta después de 1887, en que se inicia la administraci6n del general Bernardo Reyes. e lcgio. Pero no es sino hasta el 3ño si- de guiente, 186J, cuando tiene lugar actividades (diciembre de 1859 • agosto de 1860), se efectóa una fiesta en el patio central del Co- la primera solemnidad de la distribución de premios. La disposici6n de Aramberri, de 1859, esta- Ofna. en México, D. F. Ofna. Matriz - Monterrey, N. L. .. ... ,IN ,I~ '"elaJa • €ieryfifice.JjifeI'éPia, ,- ~~ •• ✓ ,,,.;,,.,, p,.111,I, /4 ~ ,le/ lf Monterrey, N. t., 4 de Noviembre de 1957. Cía. Minera de Peñoles, S. A. Cía. Metalúrgica Peñoles, S. A. Monterrey, N. L. las materias que han de sujetarse a examen, y voluntariamente se suscriben como sinodales o miem- bros del jurado. En todo proceden "con formalidad y rigidez". Se cuenta en la fiesta de distribución de premios con la presen• cia del gobernador, autoridades civiles y militares y numerosa concurrencia. Y aunque en la distri- de la Imprenta del Gobierno del bución del año 61 este póblico se "hermoseado por el bello Nj,,tn J.,- - -· 'IJl,...t !J. sexo", parece ser que esta asistencia femenina cae en desuso. El ,o ... fa""' IÓ .¿ lfd'I. viado al gobierno por el doctor Manuel Rocha, director del plantel: 11 Gastos de exámenes y de la distribución de premios en el año escolar de 1887. Velas y cerillos para los actos póblicos •... $ 0.75 Aceite, carbón y me- nas de citas clásica:. o del sagrado texto. Despierta en los alumnos el amor al saber, al estudio y a los héroes; al trabajo y a Ja virrud. Acerca de ésta última, insis- f)}IodltltJ, te con chones para el mismo Colegio .. .. .. .. .. .. • $ 7.50 agradable tenacidad: Para gratificar al se• reno encargado de las ..... amadla con todo vutstro co- - raz6n, busc2dla sin descanso, seguidla de dia y de noche. No temáis que se desdeñe de entregarse a vosotros que ella es amadora t~,f,o ~ed,11'"J• Programa de la primera velada Científico-Literaria. 1901 U licía que estuvo de guar• dia en las noches de los nos MarlÍncz, por 50 A Francisco Margáin, compostura de varios A Antonio Mencloza, por cin.:o y medio días y media noche de tra- bajo en el orna10 del teatro ............... $ 6.00 A 3 cargadores ..•• $ 1.25 A º"'id Ríos y Ca., por 50 pi iegos de pa• pcl dorado • .. .. .. .. • $ 5.62 ½ A Antonio Vignau, por alquiler de 6 doce• nas Je sillas ......... A José Carrillo, por servicio de alumbrado. A Juvencio Avila, por trabajo de ornato, cinco días y una noche ...• A la Botica de Lc6n. A la Tipografía La- carretones para acarrear lo necesario para los $ 18.00 $ 6.00 $ 10.48 grange, por impresión A Tomás Ortiz, por trabajos de carpintería. $ 1.50 Langstroth, por dos lámparas de pie y un candelabro .......... $ 10.00 Monterrey, 11 de agosto de 1887. (46). 16 MS. Arch. Gr.d. del Esbdo. 1887, +1 GONZALEZ. Dmr,o de 1862. GARZA CANTU, Algull0$ apun, $ 3.00 de invitaciones y programas ............ , $ 8.00 A Manuel de Llano, por la orquesta ••••••• $ 25.00 actos ................ $ 1.00 Cargadores, mozos y 4S Discuno dd director, 1881. tes ••• p. 261. kg. 17, Carp. 37. La lisia de ps,tos se nfierc a la distribución he~ cha el 31 de julio, en d teauo dd P.ocrno. X Felicitamos cordialmente a la ,Universidad de Nuevo León E con motivo de cumplirse el primer centenario del prestigiado y glorioso • Colegio Civil del Estado T Monterrey, N L, J de Nov. de 1957 . . Pagado a un carrua- je para traer al Sr. Gobernador a 1a lectura de las calificaciones ..... $ 0.50 Para 8 libras de velas, de '4 en libra, para la noche de la distribución ............... $ 2.50 Pagado a los herma• A la Ferretería de farolas .. • .. .. .. .. .. .. $ 2.00 Para gratificar al po- de sus amadores y se presenta a los que la buscan con empeño ••• Ella será ••• la suspirada recompensa de vuestras tareas, la más dulce satisfacción de vuestras fa- nio Buentello para los sellos de los diplomas. $ 8.00 objeios .............. $ 17.00 A RoJolfo Dresscl y Ca., por papel, Javos tachuelas, etc. . ....••• S 2.68 dor de estas fiestas anuales, nos la da c1 siguiente documento, en- lo sencillo". ( 43). Sus alocuciones ciceronianas están siempre lle- di6 de premio de Litera1ura ............ , $ 4.00 Programa de la Distribuci6n ............ $ 0.25 Pagado a don Anto• costumbre de que la concurrencia sea de ambos sexos. ºLas madres y hermanas de los estudiantesdicc-no deben permanecer indiferentes a estas funciones literarias". nes .. .". ( 45). Una idea bien clara del esplen- del benemérito doctor Gonzali- Mayor una obra que se diplomas ............ $ 12.00 La celebración de esta fiesta tos. Sabe ser ºelevado y noble en cx~menes y después al Teatro .............. S 10.00 Entregado al Dr. Rocha para los libros que se encargaron para los premios ............. $100.00 Listón para adornar los mismos premios • , $ 1.50 Comprado en el Libro director del Colegio en su discurso-informe de J879, expresa su anhelo ele que se generalice la provoca el entusiasmo general. Por ac1,1dir a ella, " •.. el artesano deja el reposo que reclaman sus fuerzas, el negociante pone punto final a sus operaciones del día, y la matrona se proporciona un res-piro; las niñas y las jóvenes dejan sus juegos y sus distraccio- oador. Durante casi una década se tiene año tras año el erudito discur- d tl'f,111/o }"'r""'"•: ""'° ,¿,._fo+• k ve Por óltimo, el discurso del gober- Con motivo de cumplirse en este día, cien anos de la creación del nos complace felicitar a los universitarios nuevol~oneses y formular v~tos por la superación constante de los estudios superiores en nuestro querido · Estado, para beneficio de la juventud estudiosa. el Colegio. Se les dan a conocer dad. El premio consiste, generalmente, en obras relacionadas a )a materia de estudio. Al alumno acreedor a recompensa y que no la recibe, se le l;lace 11 mención honrosa". De cada una de estas fiestas se imprime después en los talleres Ja mejor sociedad rcgiomontana, solas o a dúo, entonan arias o seJecciones de óperas famosas, o cje.. cutan al piano composiciones musicales difíciles. Durante muchos años son imprescindibles las odas que exprofeso escribe Hermcnc-gildo Dávila. En años posteriores suelen tomar la palabra dos de los discípulos más aventajados. ..1. ,;.,~ • ?ltl, • 4 ~,7, Universidad de Nuevo León vita a los profesionistas locales más notables, preferentemente a los que no tienen liga alguna con longado. Al informe y discurso del director, sigue la lista de los alumnos premiados. Damitas de SZa )1111/4 @ti«tft1-a ,¿ tJle HMfí'"'1 lfe_ W origen de la dad y tiene lugar, generalmente, en el teatro del Progreso. Se in- ciadas. Algunos de estos cuadernos incluyen breves disertaciones o trabajos presentados por los alumnos, en los actos sustentados como examen, antes de la distribución. El programa es muy selecto, aunque a veces demasiado pro- Colegio Civil del Estado de Nuevo-León. ' ,. ,,,,,, 11 ili, Colegio Civil del Estado,. •• • desarrollo del programa y las piezas oratorias o poéticas pronun- Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. Cía. Manufacturera de Tubos de Acaro, S. A. La fiesta reviste gran solemni~ Estado, un folleto conteniendo el Colegio Civil del Estado,, aulas de nuestra Máxima Casa de Estudios tradicionales. Se premian los primeros lugares en cada uno de los cursos, de nal, etc. Hay premios tamhién para cada una de las asignaturas y para las cualidades del alumno: moralidad, aplicación y urbani- al cumplirse el Centenario de la creación del cuya gloriosa tradición educativa continúa en las milias; la m5s brillante gloria ile este Colegio y el espléndido lustre de nuestra querida p a tri a. ( 44). dio: latinidad, filosofía, profesio- ONCLUJDO el primer año de estudios, .:año que sólo comprende ocho meses blccc tal est,mulo para los alumnos, y es a partir del año 61 cuando se: efectúan estos actos brillantísimos y que llegaron a hacerse cada uno de los grados de estu- LOS PREMIOS Y LAS VELADAS 11 ' . . - ' �12 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Unimos nuestras más entu~i.,~tas congratulaciones a la Universidad de Nuevo León· a la ciudad de Monterrey y al E~tado de Nuevo Leónt ahora que el Colegio Civil del Estado cumple cien años de haber sido creado, durante cuyo lapso ha llevado la cultura a la juventud nuevoleonesa Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. • EL GALLO, S.A. Arambeni y Vallarti Monterrey. N. l. , VIDA UNIVERSIT VIDA UNIVERSITARIA Las distribuciones de premios celebran, a partir de 1889., en el sal6n vestibular del Colegio, o rn el teatro del Progreso, indis• tinta mente. Por cuanto a los actos o cxá• menes, siendo di;ector el doctor Pedro Noriega, di spcne la Junta Directiva que éstos consistan en pruebas escritas. La innovación reporta ventajas n o ta b 1e s. El alumno disfruta ahora de reposo para contestar y el maestro para hacer UP;J, revisión lenta, antes de dar su fallo. Por acuerdo del gobierno de 31 d, agosto de 1907, quedan suprimidos los exámenes de fin de •ño. A sugesti6n del Dr. Amado Fernández, miembro de la lunta flirectiva, se establecen los reco-«imientos bimestrales. Desde· el 24 de febrero d, 1903 lo ha propuesto a la dirección, pero no es sino hasta cuatro, años más tarde que e1 director, doctor Carrillo, lo propone al gobierno, después de estuc1iar1o detenidamente. Estos exámenes resultan muy efectivos. El alumno, que antes se "apura• ha" solamente al finalizar los cur• sos. se ve ahora obligado a pre~ pararse cuatro veces al año. A fin de estimar el aprovechamien• to de] estudiante por r.1edio de los reconocimientos, y para otorgar los "pases" al curso inmediato su.perior. se expiden re!!las especia• les el 16 de octubre de 1908. K Fe licitamos sincera y cordialmente a la Universidad de Nuevo León por cumplirse hoy, el primer centenario del antiguo y glorioso Colegio ·Civil del Estado l institución que, con su esfuerzo. ha hecho posible la superació 1 d ! la enseñanza universitaria en el norte de México. • • • La supresión de Jos exámenes públicos anuales, acaba con las fiestas de distribución · de premiO!. Esta finalización «3c cursos es sustituída con una velada científico-literaria, de carácter completamente di.")tinto. Ya desde 1880 el director Francisco González había establecido sabatinas con auy buenos resultados. Estas consistían en pláticas y exámenes semanarios, que despertaban el deseo de emulación en los discípulos. En mayo de 1893, tiene lugar, por vez primera, una serie de con• ferencias o trabajos preparados por alumnos. Estos se leen en privado y sólo con la asistencia del di. rector y de algunos maestros nombrados al efecto. Durante algún tiempo se sus• tentan estas .pláticas por las tardes, en ti mismo plantel, poco :intes de la clausura de cursos. En 1901, y en vista de que la asistencia a estos actos es irregu- :~.,''- ,¡ ' Monterrey, N. L., 4 de Nov. de 1957. El R. Ayuntamiento de Monterrey DR. }OSE LUIS LOZANO Presidente Municipal N %, • ;,( ..?';, . , r,:,,,.. . ..•, . ...···' .~; ,.r-~ X ·, }}.. 13 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 .'. • ·' ·<' ,: • . . • -,, 1 ' l LIC. ADRIAN Y A:ÑEZ MARTINEZ Secretario del Ayuntamiento lar, )a Junta Directiva acuerda SC• Jeccionar algunos de los mejores conferenciantes y presentarlos en un solo acto, en una velada científico-literaria especial. Pero, claro, el programa aunque más erudito, f'S menos atractivo. Se trata de un grupo de ocho conferencias, prestntadas por igual número de alumnos. Al ser leí• das cuatro, hay un breve interme• dio. La primera velada científico--Ji. leraria efectuada con este carác• ter, tiene lugar el 19 de mayo de 1901, y resulta brillante. Además de selecto y numeroso público, se cuenta también con la presencia del gobernador. Como quiera continúan sosten. 1ándose también ]as conferencias en privado. En 1903 se establecen mensuales pa:a los diferentes cursos~ pero, en 1907, se acuerda que sean bimestrales, en los trcr últimos días del mes. Los trabajos son presentados con toda propiedad. Se cuenta con lln aparato proyector, para j]ustrar las conferencias que así Jo ameriten. Por cuanto a los temas, son de kt más variado: mientras que Enrique Guajardo presenta un trabajo robre Ecuaciones Dt• termi'nadas, Vírgilio Treviño 1« otro sobre L,, Corola. Antonio de la Garza expone su tesis sobre Estfquiom~tría, y Roberto García habla sobre El Sitio Je T,nochtitlán. Cristóbal Guajardo se r<ÍÍ<re a Las Sensaciones, y Luis ~Orúz diserta ,obre La voc.J , francesa. (47). ◄? Conf~nci21 dt 1907 (f~bttre). Los trabajos más importantrs, J d ts))l"ciaJ Jos dt fin de año, tmtdre vrrst en ~1 periódico La V02: tlt Nuevo Ltón, 2 partll dt 1901. ADAPTACION EINAUGURACION DEL NUEVO EDIFICIO Nos complacemos en fe licitar a la Universídail ile Nuevo León con motivo de cumplirse el centenario de la fundación del Colegio Civil del Estado recordando con afecto a los mentores de esa institución prócer, que tan~ tos ciudadanos ilustres ha dado a·la Patria~ Nnestras·mas efusivas felicitaciones o. le¡ Ciudad de Monterrey pot el centenario del Colegio Civil del Estado que tiene cien años de encauzar la vida estudiantil de la juventud neolonesa, y que ahora forma parte integrante de la El Ancora, S. A. Aeartado 380 ·corona Sur 212 MONTERREY. N. (. 1 Ocupada la ciudad por los franceses en 1864, nuevamente son suspendidos los trabajos. Vigas, siJJares y otros materiales que habían sido adquiridos por compra o por donaCión, llegan hasta extraviarse. General Jerónimo Treviño, impulsor de la obra material del actual edificio, (Grabado de 1867, Reseña Histórica del Ejército del Norte). La obra, sin embargo está muy adelantada. Escobedo inaugura 1a prosecusión con la fiesta de ho-- menaje a Juárez, celebrada en este lugar. La trilJ •na en que pronun• cia su discurso, es una df: las grandes piedras util!zadas en la obra, según el decir de Hermenegildo - ·"; ila. Restaurada la República recibe esta obra mayor atención of1·ial. E1 General Jerónimo Treviño, fe J)T~e OOnduírla durante su ad• ministración. Impotente, sin embargo, el erario para realizarla, re• curre a los donativos privados. Por medio de la circular Núm. 29, de 16 de agosto de 1869, dispone la formación de comisiones para efectuar colectas públicas en los municipios del Estado. Monterrey. se divide en cinco sectores, en cada uno de los cuales nombra e1 Ayuntamiento comisio-- nes en grupos de tres individuos, Componen la primera! Francisco Morales, Doming'I B. de Llano y Praxedis García. La segunda; Evaristo Madero, Manuel Iglesias y Francisco Fonseca. La tercera: José Ma. Benito ~antú, Manuel Garza Garc/a y Pablo Jladitla. ttlarta: Juan García, Carlos \Maria Ayala y Juan Reyes. Y la quinla: Vicente Garza, Antonio Rodrí• guez y Manuel Guerra. Para los poblados jurisdicción de la ciudad, se designan comisiones de dos pe,sonas. u Igual procedimiento se sigue en cad:1 uoo de los municipios. Aunque el efecto es desconsolador. A con54:cuencia de la guerra, los pueblos viven días de miseri:1 y pd- Universidad de Nuevo León • e Monterrey, N. L. , 4 de Nov. de 1957. E L gobernador Santiago Vidaurri da principio, como ya lo hemos visto, a las obras materiales del tdificio espe. cial para el Colegio Civil. Interrumpidas éstas por los disturbios de la época, tienen incremento notable en 1863. Se acopia material abundante y se logran avances no-_ ___ .,. ... ~tables. _,,...Y'"°"'...,....----, Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. • Centro Mercantil d, Monterrey, S. A. CAMAS DE METAL, S. A. felicita a la Universidad de Nuevo León al cumplirse en esta fecha el primer centeno.río del prestigiado ,Colegio Civil del Estado cuna de nuestra Máxima Casa de Estudios CAMAS DE METAL, S. A. Monterrey, N. L, 4 de Nov. i/e 1957. �Miércoles 6 clé Noviemore de 1957 14 VIDA UNIVERSITARIA Con motivo de ln celebración del primer centenario del Colegio Civil del Estado enviamos nuestras mós calurosas felicitaciones a la Universidad de Nuevo León haciendo votos porque nuestra móxima Casa de Estudios continúe la gloriosa tradición educativa de la centenaxia institución Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. Banco Regional del Norte, S. A. BANCO DE DEPOSITO, AHORRO Y FIDUCIARIO Saludamos con afecto a la ,Universidad de Nuevo León • por cumplirse el primer centenario del glorioso Colegio Civil del Estailo y hacemos votos porque nuestra querida Universidad siga difundiendo la cultura en nuestro Estado . Monterrey, N L:, 4 de Nov. de 1957. -•-- COLCHONES, S. A. Matriz: Monterrey, N. l.. Sucursal: Mexico, D. f, MONTERREY, N. l. Nuestras mejores felicitaciones . para la Universidad de Nuevo León por el brillante primer centenario del prestigfado Colegio Civil del Estado que en luminosa trayectoria ha dado a la Patria nume~ ·rosos hombres ilustres~ VIDA UNIVERSITARIA 1-,fiércoles 6 de Noviembre de 1957 •acioncs. Víllaldama envía 14.25 pesos, ".•• con inmensa pena por )a paralización de los giros y la ncascz de numerario tan terrible que toca ya a los ext remos" • Sesenta y siete cntuW.uas gentes & Marín, logran reunir, ton apor• tacioncs que -van desde un real a tm pesos, la suma de 36 pesos. Cada pueblo env la su óbolo con verdadero patriotismo. En Apodaca y sus haciendas de Huinalá, Sta. Rosa y Zacatecas, además de Jas aportaciones en efectivo se ob,, tienen donaciones hasta de cua• renta y seis fanegas de maíz y sic• te y media de jabón; utilísimas para el internado del Colegio. El tesorero del plantel, a la vez que director de la obra, don Fer• nando de la Garza, ( 48) en ofi. cio de 31 de octubre de 69, avisa al gobernador que de lo recauda• do en los pueblos ha recibido 220.37 pesos. Y añade entusiasmado: ..... con el auxi1io de Dios, las remisiones que sigan haciendo y la decisión y empeño del mismo C. Gobernador y en c.umplimiento de sus instrucciones, daré principio a (la continuación de) los trabajos en la semana próxima". El gobierno considera insignifi. cante la cantidad y excita una vez más a los ayuntamientos a que vi,:ilen las colectas, a efecto de que Lu aportaciones sean más cuantio.. s. El 6 de noviembre, pone a disposición del director de la obra 2,000 pesos. · El maestro de obras, Antonio Salazar,. ·se muestra muy activo. Percibe un sueldo de 2 pesos dia• ríos. trabajos"; y hoy <leho añadir: '~i Con fecha primero ele diciem- más dulce complacencia que habre de 69, el gobierno manifiesta cerle presente su agradecimiento a de la Garza estar enterado con por los cuidados que le dispensa, satisfacción· del adelanto de los y, sobre todo, por el muy señalado trabajos, "cuya dirccci6n se enco- favor que en este fausto día de su mendó a su pericia". Tan dccen- liberal munificencia recibe". temente maneja don Fernando los Once años mendigó este pobre fondos, que al enviar uno de los Colegio un asilo y anduvo errancortes de caja, el tesorero del Es. te por diferentes domicilios hasta tado le avisa resultar una diferen- . que hoy, gracias a la paternal solicia de tres pes1.,s en su favor. citud del gobierno, log-ra la felicidad de abrir el duodécimo año de ::-:: sus lecturas y fijarse definitivaYa para abril de 1870 el maes,. mente en este lugar, oue reune las tro Luis Sánchez está poniendo mejores condiciones de salubridad los techos, y el carpintero Santia- y las más cómodas ventajas para go L. Marks, ]as puertas y venta- el estudio. nas. El 31 de mayo, el mismo se• Tanto más profundo y sincero fior Sánchez recibe 368.75 pesos, debe ser nuestro agradecimiento, por haber concluído los techos de cuanto que a nadie son desconocilos corredores. das las extremas penurias y las Concluye el período de vacacio- apuradas circunstancias con que nes y el gobierno dispone que el ha luchado e} Gobierno en estos nuevo año lectivo se inicie en el años. Mas ¿qué dificultades hay flamante edificio. para las almas generosas y nobles cuando se trata de hacer el bien? Se hacen los dispositivos necesarios para su inauguración y, el Ningún cuidado les parece excesábado 15 de octubre de 1870, a sivo, ningún sacrificio les parece las diez de la mañana, se da cita grande. A ellas les toca la inefa. numerosa concurrencia. El Ayon~ ble satisfacción de haber hecho tamiento, autoridades militares y una buen:> :-bra, y las bendiciones vecinos distinguidos, acuden tam~ de tpdos los que alcanza~ a gozar de sus beneficios; y a nosotros sobién al acto. El S2bio doctor Gonzalitos, tic~ lamente nns corresponde admirar ne a su cargo el discurso inau- su grandeza y manifestar nuestro gural. Y lo hace con frase emo- reconocimiento. tiva y sencilla: A mí, por grande dicha, me to-"Ciudadano Gobernador: ca en este memorable día el graTres años ha que decía yo al tísimo deber que cumplo con la Gobierno, hablando del Colegio más tierna efusión de mi alma, de Civil: "Durante su trabajosa exis- elevar a nombre del Colegio y del tencia ni ha tenido más consuelo Estado, un solemnísimo voto de que manifestar al Gobierno sus ne- gracias al Supremo Magistrado 48 DirigicS también la obra del paJ11. cesidades, ni más satisfacción GUe que se digna venir a ponernos en Oo municipal, c:oncluída en 1853. darle cuenta de los adelantos de posesión del rico presente que su C. Gobernador, y en cumplimien- sus alumnos y con el estado de sus magnanimidad nos destina. Acep- 15 tad, pues, ilustre y benemérito ciu~ de la patria, y qlM' ,spcra ~er andano, a falta de una ofrenda digna tes de diez años, que de este plande voz, 1~ gratitud de nuestros tel salgan los hombres que deberendidos corazones. rán ocupar los altos puestos del Y vosotros, afortunado~ alum- estado. nos, tomad posesión de este bellí::-:: simo edificio, y comenzad en ho-El viejo caserón de 1, calle <k ra feliz vuestras literarias tareas. Aplicaos sin descanso al estudio; San Francisco Núm. 58, que por perfeccionad vuestra inteligencia; casi cuatro años sirviera de asiensed morigerados, atentos, dóciles y to al Colegio Civil, se convierte, agradecidos; pues sólo con estas apenas mudado éste a. su nuevo condiciones podéis llenar las miras edificio, en cárcel municipal. Tal metamorfosis la sufre a proy corresponder a los bendicios de un amoroso padre, a quien debéis puesta hecha al Ayuntamiento el tan singular protecci6n. No es- 9 de mayo do 1871, por los canitu• estrague vuestros tiernos corazones lares Fernando de la Garza, lesús el detestable defecto de la ingrati- Treviño y J. Tinacio de la Garza tud que envilece y hace al infeliz García, en comisi6n. El costo de la obra implica una que lo posee aborrecible y digno erogación de 4,000 pesos, que del desprecio, del abandono y la miseria: sed por lo contrario, sen- aprueba el oohierno el 14 del missibles y reconocidos a ]os benefi- mo mes. El 24 de julio se inici4n cios que recibiréis, y os haréis los trabajos. En primer término, acreedores al amor y a la conside- la apertura de dos callejuelas de ración de vuestro benefactor, y a cinco varas de ancho, para tránoue se os dispensen más amplios y sito de gente de a pie, exclusivamente; una entre la parroquia distinguidos favores". ( 49) El' gobernador Jerónimo Trevi- (San Francisco) y el tdifício; y la ño, tiene también expresiones fe- otra al poniente. Al iniciarse la demo1ici6n, el 30 lices. Dice, entre otras cosas, que desde hace poco más de un año, de julio, se provoca conflicto con el gobierno se ha empeñado en el curato, pero queda solucionado concluir la obra. La generosidad con el convenio de 7 de agosto, por medio del cual la iglesia y el ayun, de los pueblos "y muy particular- tamiento realizan permuta de temente de los empleados, a quienes rrenos afectados. algunas veces había sido necesario Siguiendo los trazos del plano suspender el pago de sus sueldos hecho por Francisco de la Garza para atender exclusivamente a Quintanilla, ingeniero de 1a ciuaquella obra". Que aquella fiesta dad, se concluye la obra. (50) )e regocija tanto como las fiestas 49 Jnstrtamos aqul el tt:rto dtl dis~ curso, que no apartcc publicado en las Obras Completas de Gonzafi. tos. Lo hemos tomado del Perió~ dico Ofici2I Núm. 33, Monterrey, miércoles 19 de octubre de 1870. 50 MS. "Expediente instruido í# mo-, tivo dt la construcción ••• de una clrctl nuevo (sic) ti Ponitnte del Ex-convento de S. Fn:mco. con frente 1 12 ca.Uc de este nombre". Arch. Gral. del Estado. 1871, i.,,. +t Carp. 11. _ Con motivo de la celebración del primeI Centenario de la fundación del Colegio Civil del Estado nos sumamos a las numerosas felicitaciones que de todo el País llegan a la ciudad de Monterrey y o la Universidad de Nuevo León, y hocemos :votos porque nuestra Móxima Casa de Estudios, continúe la gloriosa tradición educativa, herencia de la centenaria institución Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. ni terrey, N. L., 4 w Je Nov. de 195Z 1rion -•FOCOS, S. A. MONTERREY, N. ELIZONDO, S. A. d!ONTERREY, N. l. t - �16 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA Nos unimos al regocijo de los forjadores de la cultura nuevoleonesa, con motivo de la celebración del centenario del glorioso .Colegio .Civil del Estado y participamos de la alegría de todos los Universitarios que recogen ahor? su herencia luminosa a través de nuestra máxima casa de estudios, la Universidad de Nuevo León Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. A visi6n de un obispo inteligente, el Illmo. Dr. don Andrés Ambrosio de Llanos y Valdés, tercer obispo del Nuevo Reyno de León, concibe la idea de urbanizar la ciudad hacia el norte. A la llegada de este ilustre pre• lado, en 1790, Monterrey cuenta como última calle hacia este rumbo, con la que se llam6 del Agua• L cate. y posteriormente de Allende. El trae consigo a un prestigiado arouitecto, Juan Crousset, y proyecta y emprende la construcción tle una catedral nueva, tan amplia como la de México, en la esquina N. E. de las actuales calles de Juárcz y Tapia. Levanta los muros Cía. Fundidora de fierro yAcero de Monterrey, S. A.' El Colegio Civil de Nuevo León CONCLUSION DEL EDIFICIO ANTECEDENTES DEL PREDIO cen sin la intervención de la Comisaría, y ordena se formulen de nuevo. El expediente de este importante asunto queda inconcluso y no se sabe si se realiza la obra. (51) ::-:: Dos décadas más tarde (1869) concluyen en su parte esencial, las para un convento de monjas ca- obras de adaptaci6n del Hospital puchinas, y erige, conforme a los Nuevo, para el Colegio Civil. planos del mismo Crousset, un Pero el predio perteneciente al amplísimo edificio para hospital edificio, apenas si alcanza cincuen• de oobres. ta y cinco metros de fondo. Al El gobernador y el ayuntamien- inaugurarse, sin embargo, dispone to se oponen abiertamente a la la• ya por este rumbo de una extenbor realizada por el visionario sión de ciento setenta y dnco me• obispo, y a su idea de fijar el tros. centro urbano de la dudad en un ¿Ómo obtiene el Colegio esta lugar entonces tan apartado. vasta extensión de terreno? He Las tres obras quedan inconclu- aquí algunos datos. sas. La catedral, de enormes proEl Hospital Nuevo está compleporciones y ya casi para iniciar las tamente alejado de la ciudad. Su bóvedas, sirve como ciudadela en parte poniente ocupada por un es• la revoluci6n de Ayuda y es des• peso monte de arbustos espinosos. truída por Vidaurri. El convento Todav(a después de 1913, es cono• se destruye por completo y las pa- cido este predio por: ulos mato• redes sin techar el Hospital Nue• rrales del Colegio Civil"'. •o, permanecen por muchos años desafiando al tiempo. La mínima 51 MS. Sobre Construcción de cuarte• les en Monterrey, en los edificios parte de techos que habfa sido conocidos por Hospital r Capuchi~ cons_truída, se viene al suelo, y las nas. Archivo Gral. del Estado, lluvias empiezan a hacer estragos 1849, legajo 3, carpeta 57. en las paredes. ' El 15 de julio de 1849, el general J~~é .Vicente Miñón, en jefe del e1erc1to de esta frontera dispone la construcción de cu:rteles así_ en el Hospital como en Capuchinas. Ambos edificios han sido -adquiridos por la hacienda públi11". tlante temporada en Montert•~ En abril dedica una funci6n a 1obra del Colegio. Se represeni. en escena una pieza titulada "¡Po,. el Colegio Civil". "A propósite en un acto y en vers~, esc<ito para determinado objeto, por uai Amigo de Nuevo León". El póblico sale muy complaciilo por la oportunidad del arg,.. mento: Mateo, el padre, reniega porque la hija vive muy a la maderna, y reprende a Tadea, la ma.. dre, porque la consiente, Lota, la hija llora porque no la dejan asi.. tir a la tertulia del Casino. Fl padre .ale enfadado. Llega Fe,,. nando, primo de Lola, a invitarloe a la fiesta del Cole~io Civil, T .. dea, la madre, se resiste. La hij• llora: El 16 de marzo ae 1835, ilon vmo declara de utilidad pública Vicente Sepúlveda pide en merced esta porci6n, en 1868. Los hereal Ayunta.miento un solar hacia deros de Allen hacen reclamacioeste rumbo. El solar solicitado se nes y, previa información testimolocaliza "en el callejón que sale nial, el gobernado, Lázaro de la del Mesón", llamado también de Garza Ayala los indemniza el 7 los Arquitos (hoy calle de Garibal• de enero de 1889 con 200 pesos, di), al oriente colinda con el Hos• valor justo del predio, en ese tiempital Nuevo, y al sur con la 2a. po. Los propios herederos de Allen calle de la Alamed<a ( 15 de Mayo), Los síndicos del Ayuntamiento hacen nuevas reclamaciones en esvalúan el predio en 23 pesos y, con critos de 1912, 1917, 1923, 1926, esa misma fecha, se otorga la mer- 1928 y 1929. El gobernador Aar6n "no diga Sáenz, por acabar con tan enojoso ced. no me quiere .•. no me Uevt Posteriormente, el 20 de febrero problema, concede el 5 de noviemsoy muy desgraciad¡. de 1840, esta propiedad pasa a ser bre de 1929 un recibo por 200 pe· TADEA Chito, muchacha: e1 de don José Eleuterio González, sos a Raúl Allen Navarro, ( a vtnturadlt quien entonces no ha recibido to- " ••. por concepto de gastos en el adelantar un juicio davía su título de médico, ni sue• comisiones especiales a los poblatodavía no me niego ña en que ha de ser un día direc- dos del sur de esta entidad". (52) FERNANDO (Hay esperanza) tor del Colegio. TADEA Quien dijo ::-:: Otra sección de este gran terre. que fuéramos insensibles no, más próxima al edificio, es tu padre y yo, que nacimoe Al iniciarse las lecturas en el vendida por el Ayuntamiento, el nuevo edificio, no está éste del to-de familias muy morales25 de marzo de 1859, a Juan Allen. do terminado. Se insiste en la ª lo noble y a lo digno? Es un lote de 52 ½ varas de fren• obtención de fondos para conclutfPero, todo en un mometito • .,. te a la calle de la Alameda, por lo. Con frecuencia se organizan LOLA Eso no es baile. Primo 99 ½ de fondo. La venta se rea- funciones teatrales de aficionados albor6tala ..• liza a 7 reales vara y asciende a para este objeto. T ADEA Muchacha 45.93 ¾ pesos. he dicho que no? La compañía teatral de Antonio El señor Allen fabrica dos piezas Torroella hace en 1871 una bri- FERNANDO Preciso es ir con tiento y mesura para su vivienda. Reiniciadas las si la da nada ha dicho, obras de adaptaci6n para el Cole- 52 MS. Arch. Gr2t. del Estado. 1889, si s6lo espera que dé gio, el gobernador Jerónimo Trele¡ajo, 16, expediente No. 26. la aprobación el marido para echarse la mantilla en un caso afirmativo. Verdad que sí? Que usted no se opone a este plan bendito? y que si acepta el convite su esposo de usted. mi tío, por el Colegio Civil hará cuanto sea preciso? TADEA No digo! como que soy comadre de Gonzalitos !". • Este militar contrata con Jesús ~- la Garza Tijerina la adquisiaon de cuatrocientos sillares a 25 pesos ciento. Otro contratista extranjero, residente a la sazón en Monterrey, corta en la villa de Santiago 2,000 vigas de 8 varas de Edición Conmemorativa del Centenario largo por 5 pulgadas de ancho y t de alto; a 20 reales cada una; y Miércoles 6 de Noviembre de 1957. desde luego se quiere iniciar la obra, que ha de dirigir Juan Zambrano. Arista, mrn1stro de Hacienda Impide la inici:ición de estos tea~ loajos, porque los contratos se ha- .__ _ _""!'__________________________________., Segunda Sección· Entra Mateo, entusiasmado. Ha cambiado de parecer. Afuera todo es entusiasmo por la fiesta del Colegio, ordena que se vistan, etc. El "apropósito" es muy gracioso. Un ejemplar que hemos ol,. tenido, carece, por desgracia, de las últimas páginas. Su autor "un amigo de Nuevo León", no es otro que el Sr. T orroella, director de la Compañía. La funci6n �2 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 .VID.A: UNIVERSIT 3 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 ·de beneficio rec:ulta verdaderamen., benéfica. (53) • Al clausurarse el internado, se un pabellón construye en su lugar . de , . para los laboratorios qmm1c~ e historia natural. Durante la <l1• rección del doctor Rocha se inicia la construcción de la banqueta, de lozas de basalto uniformemente labr:1das a escuadra. El edificio gana mucho en atractivo con los dos postes de fierro y seis faroles traídos <le los F,tados Unidos, obsequio de los alumnos. Ya en 1878 se habfan p)antado treinta árboles al frente y en las fochadas laterales, y dieciséis en el Las aulas ele la patio central. Y es el año de 1886. cuando se enclavan los tradicionalísimos ca• Universidad de Nuevo León ñnnes en las esquinas, donde han de permanecer por espacio de se• tenta años. En la cuenta de la obra de la banqueta, aparece el pago de cuatro pesos por traerlos dd Obispado. ((54) Esta obra, iniciada en febrero de 86 y concluída en junio de 87, tiene un costo de 2.916.31 pesos, y se debe, en su totalidad al doctor Rocha, quien hace colectas y org-aniza tambié11 funciones de afi. cionados. (55) Los oficiales de la guarnición y los empleados de la están de fiesta al cumplirse cien años de la fundación del prestigiado Colegio Civil del Estado, recordamos con afecto a los. gloriosos próceres de la educación, cuyas figuras presiden la formación de las nuevas generaciones de nuevoleoneses. VISTA DE UNO de los corredores del Colegio Civil, antes de colocarse los techos. Foto donada por l. G. Flores y Hno. Gendarmería Fi~cal, obsequian .el producto de varias corridas de t~ ros; y hay asimismo conciertos por f. D. Francesconi. (56) Ya para 1888, el edificio del Colegio esti casi del todo conclu[do, y constituye ua leg-ítimo timbre de ufanía para Monterrey. He aquí la descripción que nos hace Hermenegildo Dávila: " ..• tiene tres compartimientos: El del cen• tro, que es el pórtico, es un gran salón cuadrado, enlozado de már• mol blanco y negro del cerro las Mitras. El del lado Norte tte• ne ocho departamentos y el del 53 Periódico Oficial, 14 de abril de Sur diez, comprendiend? CU1!fO 1871. pequeñas piezas de dos pisos. Per• S4 Al mismo cerro dd Obispado fue. fectamente llena las necesidades ron llevados en septiembrt de 1956, del instituto tan amplio local. En •1 fundarse el Museo Regional de el fondo se halla un departamen• Historia. to de cuatro piezas donde se da SS MS. Expediente de la Construcción la cátedra de historia natural, ha- ?e - de la Banqueta del Colegio Civil. Arch. Gul. del Estado. 1887, Leg. Felicitamos a la ciudad de Monterrey, por la 56 MS. Informe dd Dr. Rocha. 1887. 17, Drp. ,37. hiendo un pequeño gabinete para totalidad, citaremos las más im• su servicio. Inmediato se halla portantes. En 1887, se construyen los siete un frondoso nogal, que se dice fué arcos del corredor meridional, del sembrado por Gonzalitos, habien do sido él dueño del solar donde patio del centro. Ocho añ~ desvegeta tan hermoso árbol, y aún pués, ( 1895) se inicia la constru~construyó uno de los cuartos que ción de una gran sala de actos pu• ocupa hoy la cátedra referida. En blicos, la cual se concluye en el el centro se halla en soleras lo que año siguiente. Se fabrican asimismo algunas será el Aula Máxima. Bella es la perspectiva que pre- piezas en el ala sur de la planta senta el frontispicio de local tan alta, y los corredores del patio nor• espacioso. Las columnas del pÓr• te. (58) En diciembre de 1902, se mstatico son del orden toscano y las puertas del sistema ogival (sic). la un molino de viento. En el En su frente se halla un emban- mismo año se construyen el gim• nasio y la oficina del observatorio. q=do de piedra negra", (57) Se fabrica también la pila de mam::-:: postería que sirve r~ar ~l No obstante que el edificio llena jardín de la plaza del Colegio Cilas exigencias necesarias, es obje• vil. to de constantes mejoras. En la Una campana de bronce, adimposibilidad de reseñarlas en su 4 - -----··• 57 DAVll.A. Biog. del Dr. Gonzolcz, p. 100. celebración de este brillante aniversari6. 1 Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. tnr: Nos unimos con entusiasmo al regociio de lo ciudad de Monterrey, al celebrOI el centenario del \ Colegio Civil del Estado y felicitamos o la ,Universidad de Nuevo León Hojalata y Lámina, S. A. por tan brillante celebración. de Crédito, S. A. Felicitamos a la Ciudad de Monterrey y a la Trziversidad _de Nuevo León cuya gloriosa tradición educativa continúa en las aulas de nuestra Máxima Casa de Estudios Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. FEDERACION DE ORGANIZACIONES POPULARES DEL ESTADO DE NUEVO LEON Secretario General, LIC. LEOPOLDO GONZALEZ SAENZ, Secretario de Organización y Estadística, PROF. RAMON SALINAS. Secretario de Asuntos Económicos y Orgánicos, SERAFIN LARA. ___________ _ .___,;.;,_ Monterrey, N. L. 59 GONZALEZ. Informe 29 de mayo de 1877 (MS) Colegio Civil del Estado, -•- Sociedad General Durante quince años, 1 partir de 1911, no se observa en el edi• fido ninguna mejora de importan.. cia. La obra de don Bernardo y sus antecesores desmerece notable,. mente. El .:dificio en general en-, tra en alarmante decadencia. En dos largas temporadas, conl<!da• desde el 28 de abril de 1914, es ·convertido una vez más tn. cuartel por las tropas ex-federales. Paredes, mobiliario y aparatos sa-- al cumplirse el Centenario de la creación del Monterrey, N L.. 4 de Nov. de 1957. Monterrey, N. L. ::-:: 1957 1857 1 • 58 REYES. Memoria 1895-99, T. 11, pp. 113 J IH, quirida en la Casa Bocker, ele México es colocada en febrero de · 1904. En 1905, se hace necesaria la reparaci6n total del techo del vestíbulo, y la reposición de sus tejas. Durante la revolución de Tux• tepec, el edificio sufre deterioros notables. El 18 de abril de 1876 ordena el comandante de polida la desocupación del edificio. para ser destinado a cuartel. Nuevamente como en 'tos días de la interven~ión francesa, los catedráti• cos dan las lecciones en sus domicilios particulares. Conduído el año lectivo se efectúan los exáme• nes. El acto tiene lugar en los corredores de la casa de don Eus• taquio Gutiérrez. El edificio no queda libre sino hasta octubre de ese mismo año, (59) La fachada luce espléndida en 1898 con motivo de la visita de don 'Porfirio. La soberbia ilumi• nación se logra con cuatro gruesas de cazuelejas (576), V 46 kilo, de sebo; así como con 10~ farolillos venecianos. Las gu1rnalda1 de laurel y las banderas tricolores, le dan el toque de colorido. Secretario de Acción Juvenil, Francisco Valdés Treviño. . - Secretaria de Acción Femenil, Sra. Hilda Eva Menchaca de Celedón. �Miércoles 6 de Noviembre ele 1957 Nuestras mas efusivas felicitaciones a la Ciudad de Monterrey, por contar entre sus instituciones educativas al ' Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARL{ ,VIDA UNIVERSITARIA Colegio Civil del Estado (Convertido más tarde tn la Universidad de Nuevo León) que hoy cumple su primer centenario de labor educacional al servicio de la juventud nuevoleonesa. Monterrey, N. L., 4 de Nov. de 1957. nirn.rios, quedan completamente destrozados. El lo. de septiembre de 1924, ,e clerrumba el sal6n de actos. El Museo de Historia Natural y otras XVIII. ::-:: La amplitud del edificio, per• mitc durante muchos años, dispo,, dependencias son averiadas se~~- ner de locales para dependenciat n,.ente. Es entonces cuando a m1-- ajenas al instituto. L« escuela ciativa del Lic. Aar6n Sáenz, se Normal para Maestros, creada por funda la Asociación Privada para decreto d e 20 de diciembre de el Fomento Material del Colegio 1886, se establece en las aulas de Civil (21 de noviembre de 1925). la esquina noreste. Aquí permaEl edificio recibe las más urgen• nece hasta el 27 de mayo de 1903, tes reparaciones, debido ~ esta ~~ ble lnstituci6n que orgamza la ml- · ciativa privada. Creada la Universidad de Nuevo León, el viejo ediffcio padece en que se cambia a su edificio es- pecial. D e este modo permite utilizar las salas como aulas; a excepción de las dos de la esquina, que d gobierno reserva para una metamorfosis completa. Du-rante la administracióri del general Anacleto Guerrero, es con&- usos especiales. En esta misma mucho de los viejos muros levan• rante algún tiempo, a la Escuela tados por el obispo Llanos y Valdés, en las postrimerfas del siglo de Artes y Labores Femeniles, que se cambia en 1927. esquina, se establece posteriormco-te la Escuela Juárez. En la esquina sureste, funciona, truída la planta alta. El director del Colegio (Escuela de Bachille- desde 1900, el Consejo de Salubrires), doctor Enrique V. Santos, dad. El Colegio facilita su labotiene participad6n muy activa pa• ratorio de higiene, hasta que se cambia a la Escuela de Medicina. ra esta transformación. El Colegio alberga también duEl edificio, con todo, conserva ORGANIZACION INTERNA Banco de Comercio de la Ciudad de Monterrey, S. A. Padre Mier y EscoQedo Monterrey, N. L. OR espacio de diez años el Colegio se rige con las disposiciones generales del documento de 30 de octubre de 1859. Se hace notar, sin embargo, la El prefecto y celadores tienea muy buen cuidado de que en esta dependencia se observen reglas carencia de unas normas especia• les para su régimen interior. El 4 de noviembre do 1866, la Junta estante, aguamanil, servilletas, peines y la ropa necesaria". En in.. P Dlrecti va solicita su expedición. Pero no es sino hasta dos años más tarde, y debido a ta situación. FINANCIERA INDUSTRIAL, S. A. Institución Financ_ iera de Monterrey, N. L. imperante, cuando el Dr. Gonzalitos remite el proyecto de reglamento. Este es aprobado por el Congreso del Estado el 6 de enero de 1869. Observada, escrupulosamente sus disposiciones, sólo viene a ser alterado por las modificaciones periódicas exigidas por el progreso del instituto. Internado Tiene el plantel, en sus primeros años, alumnos internos. El número de éstos fluctúa entre quin-te y veinte jóvenes, procedentes, la mitad, de los ,municipios del estado, y el resto de los estados fron• ttrizos. que tienen mucho de monástico. Cada interno tiene, por su cuenta, "una cama, baúl, cómoda o vierno se levantan a las seis de la mañana. A las cinco en el vera~ no. Luego de lavarse, toman d desayuno e inmediatamente da. pués comienza la distribuci6n. La comida se sirve a las doce. La cena a las siete de la noche. Los tres alimentos se toman en re.. fectorio, con la presencia del prefecto. Durante éstos, un alumno cada vez, lec "en voz alta y cla• ra", un trozo de la Constitución General, de la local o de la ley de erección del Colegio o su Reglamento interior. (60) La situación económica hace im• posible el sostenimiento del internado. E I Consejo Superior de 60 MS. ºReglamento para el C.Olegio Civil de esta Capital". Arch. Gral del Estado. 1869, Carp. 2, Es<p. 39. L<• se complace en felicitar a la 34 EL COLEGIO CIVIL durante las fiestas del Centenario de la Independencia, 1910. Fotografía de Sandoval. lnstrucci6n Pública, en sesión ex- los becarios, pero hay el recurso de Otras Escuelas Importante,. traordinaria de 13 de septiembre de 1875, propone, de acuerdo con el dictamen de una comisión especjal, que sea suprimido. pensionarlos con 10 pesos mensua- les, y ponerlos al amparo de una familia honorable, o designarles un . El periódico "La Opinión.., de Monterrey, de 16 de junio de 1864, Sobre el asunto se suscita una cuestión espinosa. y dificil de resolver. El Consejo considera esta medida "no sólo conveniente, si• El gobierno, por su parte, no va de acuerdo con esta tesis, f Clta como ejemplo los hombres ilustres que h,n surgido de institutos que tienen internado. Ve, ade- no necesaria". Arguye en el dictamen que el hombre, por naturaleza, debe vivir en sociedad y en familia. Que el internado' lo ais- la y lo hace contraer malos hábitos, de los cuales no se puede despojar. Opina asimismo que la diversidad de caracteres no debe someterse a la uniformidad y rigidez de un reglamento. Las Leyes de Reforma lo prohiben y de- jan a la familia el cuidado de impartir los principios ¿eligiosos y morales. La resolución afecta a 1 Universidad de Nuevo León más, la ventaja de que hay menos motivo de distracción, y, por lo mismo, más aplicación del estudiante. El aislamiento es perjudicial para los residentes en el lu• gar don.de se halla el Colegio, pero no para los huérfanos o aquellos cuyos padres no pueden cumplir con esta sagrada obligación. El estado tiene, en e~te caso, la obli~ci6n de hacerlo. "La cuestión ~ice- es más grave y delicada de lo que puede parecer a primera vista". No se atreve ni siquiera a intentar la supresión del internado, 'y deja la resoluci6n al Congreso. ( 61) Pueden más las cuestiones de carácter económico, y el internado del Colegio Civil desaparece• • con motivo de cumplirse el pnmer centenario del Turisprudencia y Medicina. Al fundarse el Colegio, queda incorporada en éste la Escuela de Jurisprudencia, y comprendida también la de Medicina. Por es- Colegio Civil del Estailo pacio de veinte años funcionan con d instituto, y ello le da carácter de pequeña universidad. El transcurso de este tiempo, hace observar serios inconvenientes. Hay deficiencia en la atención si- deseando que su gloriosa tradición continúe siempre, para orgullo del &tado de Nuevo León. Monterrey, N. L, 4 de N_ov. de 1957. tutor. -~ BANDA DE GUERRA y compañía militarizada del Colegio Civil del primer cuarto de siglo en el patio del planteL multánea de un sólo director para especialidades tan diversas. El 12 de octubre de 1877, el gobierno decreta la. separaci6o de las escuelas de jurisprudencia y medicina, poniendo la primera a cargo del Consejo de Salubridad, y la segunda al cuidado del consejo de I nstrucci6n Pública. (62) 61 Arth. Gnl. dd Estado. Lq¡. 18, insiste en la creación de una escuela de agrimensura y mineralo- gfa en el Colegio. Se hace un intento con la primera de éstas, que se abre en 1869, con una inscripción de 30 alumnos. Fundador de estos estudios, an- tecedentes de la Facultad de Ingeniería, lo es Francisco L. Mier, competente ingenlero que realiza importantes trabajos en el estado, y que se compromete a formar in-- genieros topógrafos. La escuela deja de funcionar al año siguiente, por falta de alumnos. Logra, sin embargo, sus fru.. tos. Mier, con autorización oticial, imparte clases gratuitamentr al único discípulo: Miguel F. Martínez. El 31 de octubre de 1871, se expide a favor de éste el primero 'f único título autorizado por el Colegio Civil, de Ingeniero Topógrafo e Hidromensor. (63) En 1902 se aprueba un nuevo proyecto para la carrera de topógrafo, pero no llega a establecerse. El gobierno de Viviano L. Villarreal dispone, en 1881, la creación de una escuela de artes y oficios y agrimensura. Estas cátedras no llegan, por desgracia, a impartirse, por no haber número suficiente de inscripciones. La escuela de mineralogi:a propuesta por "La Opinión" en el año 64, no se abre sino hasta el 9 de noviembre de 1899, como clase de Ensayes de Metales. La asignatura comprende química anaHtica, docimasia y mineralogía. Esta clase funciona hasta 1902, clausurándose frecuentemente por falta de alumnos. Ello no obstante, logran terminar su carrera, en 1901, algunos cursantes. Entre 1Gt nombres que hemos logrado reco- ger, figuran: Santiago Segul, Miguel Barrera, Adalberto Bustaman- Carp. 6. 62 GARZA GAIICIA. Memoria, 1879, p. 16, 63 ORDOi.EZ. Bio1. de Miguel P. ~ p. 163 ,., �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 te, Antonio Canales, Jesús, Cervantes, Rafael Hinojosa y Jesús Tre-viño. El examen tiene lugar en la Oficina Federal de Ensayes, de esta ciudad, con su' profesor, el Jng. José G. Palacios. En el mismo año de 99 se establece la Escuela de Comercio, con bastante buen éxito. Lls asignat uras son: contabilidad y documentación, geografía comercial, aritmética comercial, legislación merc:mtil, corresponde ncia mercantil, en español, inglés y francés, escritu ra en máqui na y estenograffo. Esta última clase llega a tentr hasta cuaren ta y cinco alumnos en 1900, La Escuela de Comercio funciona hasta el 3 de diciembre de 1903. ] nnovaci.ones El Colegio procura estar siempre a la altura de los mejores del país. Constantemente in trod uce in novaciones tendie ntes a lograr este propósito. El adelanto más trasce ndental en materia de estudios se obtiene, sin duda alguna, bajo la sabia dirección del doctor Ma nuel Rocha. El 12 de agosto de 1886, se expide la Ley de Instrucción Pública. A proposición suya, se hace n cambios notables en el capítulo de enseñanza preparJtoria. El introduce los "racionales y filos6ficos" programas implantados por Gabino Barreda y que están basados en las doctrinas educacionales de Augusto Comptc. Por vez pri mera se adoptan en Monterrey los planes de estudios de la Escuela Nacional Preparatoria. E n cada uno de los eap(tulos siguientes, se hace mención a las innovaciones de tipo pedagógico o material, introducidas por este director. En su período admi nistrativo logra el Colegio adelantos insospechados en todos los órdenes. Desgraciadamente es atacado de seria enfermedad, y, cuando va en busca de alivio a la capital de la República, fallece allá el 24 de julio de 1889. El doctor Pedro Noriega, "modesto y sabio", como le llama don Atanasio Carrillo en uno de sus informes, sucede al doctor Rocha. Introduce también ligeras mod ificaciones al programa. Acepta, en 1902, los planes de la Nacional Preparatoria, pe_ro distribuidos en cinco años y no en seis allá establecidos. No adm itiéndose por la Ley en las escuelas profesionales los no adaptados a la Nacional, el doctor Noriega entrev ista al ministro de Instrucción Pública, le hace una exposición razonada de como se hacía aquí en cinco años, y obtiene la aceptación de los certificados expedidos por el Colegio Civil. Hasta dos años más tarde la Escuela Nacional Preparatoria reduce sus cursos a cinco años. Algunas clases nuevas El nuevo programa de estudios adoptado el 89, int roduce la implantación de nuevas y utilísimas cátedras. El 25 de octubre de 1890 se crean las clases de trigonometría esférica; geometría analítica de dos o tres dimensiones, y elementos de cálculo infinip tesimal. Al fi nalizar el siglo, se consideran materias pri ncipales en primero .Y segundo, matemáticas; en tercero, física; qu ímica en cuarto; y en qu into historia natural. Al suprimirse en 1903 la clase de comercio, se abren las academias de matemáticas, un segundo curso de inglés y el de raíces griegas y lati nas. En 1908, quedan suprimidas las clases de economía política y sociología, de acuerdo con las reforrn'I" del plan de la Nacional Preparatoria. Sucursales del Colegio Civil A fi n ~e resolver el problema de los alu mnos foráneos, proyecta el gobierno el establecimiento de sucursales del Colegio en los municipios más imoorta ntes del estado, o en ao uellos cuya situaci6n geográfica así lo requiere. El 3 de octubre de 1868, se establece el primero de estos plailleles en Caderevta. Es puesto al cuidado del Pbro. José de Jesús Mon temayor, qu ien ha consagrado su vida a la emeñ:mza en aq uella ciudad, tierra del gobernador Jerónimo Treviño. N ueve años más tarde (1877), se establecen institutos semejantes en Sali nas Victoria {26 de octubre), Marin (11 de diciembre), Li nares, Galeana y Villaldama (17 de diciembre). Pero no todos prosperan. En Galeana y Villaldama ni siqu iera alca nza n a abrirse. El de Linares funciona irregularmente, no obstante que ha sido puesto al cuidado de otro ilustre sacerdote, el después canónigo y doctor Darío de Jesús Suárez. La matrícula del Colegio de Marín fluctúa entre nueve y once a1um nos, anua lmen te. D urante poco más de un año es atingentemente dirigido por Francisco González, oriu ndo de aquell:'.1 villa, ex-al umno del Colegio Civil y que ha de figurar más tarde co-- 7 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 mo prefecto, secretario y director de éste, sucesivamente. El primero de estos nombramientos le es conferido el 11 de enero de 1819. En su lugar como director del Colegio de Marfo, queda el doctor Jesús Garza Lozano. Este es sustituido años más tarde pcl el lip cen riado Mariano Cárdenas. Es en Salinas Victoria donde co-bra re~ula r im porta ncia la sucur~ sal del Colegio. En el año escolar 1878-79 su inscripci6n ascien• de a 22 alumnos. Es director Jesús T reviño y secretario Carlos Trevillo. Imparten las cátedras cua• tro maestros: Domingo T reviño, Carl os Treviño, Dr. José Ma. E. González y Manuel González. T iene 740 pesos de ingreso anual, con el que se sostiene justamente. (64) El gobernador Genaro Ga , en su ·¡ Garcia, m orme de 1883 rza "d'f'. ,ex. presa que: 1 1ci! es que en los pueblos pueda sostenerse un pi . 1. ante1 de 1gua importancia que el de esta capital". El de Ma rín abre sus clases 'll 1882 con sólo 9 alumnos. El de Linares nunca envía informes. Cinco años más ta rde, 1887. d doctor Manuel Rocha en su infor. me de fi n de año manifiesta oUe se observa en el Colegio de Monterrey un notable excedente de alum. nos, " .. . porq ue vinieron de los que había establecidos en Marín y Linares. 64 MS. Mch. G"I. del Estado 187! 1 Leg. 29. Carp. 3. ~LGUNAS DEPENDENCIAS DEL COLEGIO e '.)NCEPTUADO entre los primeros de su género en el país, pro c u r a siempre el Co}e~io Civ il estar al día en to-dos los aspectos. La Junta Directiva promueve todas las mejoras que tienda n al aprovechamiento de los alumnos. IMPRENTA Uno de sus principales proyecp tos es el de establecer un taller de imprenta propio. Los estup dia ntes, al pa r que tendrán una ocupaci6n útil, fome nta rán su afi. cióo por los estudios literarios, edita rán los documentos im por• tantes del Colegio y tal vez hasta lograrán la publicación de un periódico. En este últi mo pod,áq divulgar las composiciones hechas en las academias de medicina, i1J,, risprudencia y huma nidades, o 101 que tienen luga r en los frecuentes actos públicos. Tales perspectivas mueven a su director, licenciado Jesús Ma. Agu ilar, a s~licitar de l gobierno esta importantísima mejora. Con fec ha ll de julio de 1864, formula el escrito de petición. El nro, yecto es realiz~ble. Es suficiente con que se cedan algunos materiales de lo, talleres linotipográfi. cos dd gobierno: una pequeña prensa y su dotación de- letra empastelada, que hay sin uso. La iniciativa encuentra la m& Ahora que la Universidad de Nuevo León ' Al felicitar a la Universidad de Nuevo León c.on motivo de cumplir el primer centenario de la fur .. ción del Colegio Civil del Estado, recordamos, entre muchas otras figuras de la educación neolonesa, al sabio filántropo doctor don José Eleuterio González ., que consagró su vida a la formación profesional de los 1ovene1 estudiantes de esa Benemérita Institución Industrias Monterrey, S.:A. celebra dignamente el primer centenario del Colegio Civil del Estado nos complace felicitarla muy cordialmente y hacer votos por su constante superación, en beneficio de las nuevas generaciones de jóvenes que en su seno reciben educación, para bien de Monteney, de Nuevo León y de México Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. ' ' Cía. General de Aceptaciones, S·. A. Monterrey, N. L. • Equipos Camiones Monterrey, S. A. Muebles Tubulares.. S. A. Monterrey, N. L �,, 11 DIRECTORES DEL COLEGIO CIVIL (1859-1957) ci6n anterior se cumplió, no ob!-- El gobernador Viviano Vi 1l:-t• rreal se propone remediar e~ ta deficiencia. En aDril de 1881, gestiona la adquisición de un g:. .hinete de física y un laboratorio de química. Para ello, destina la entonces considerable cantida<l de tante que los franceses entran a la ciudad el 26 de agosto. L.... ~ ~ ,Jesils Dávlll! y Prieto. ~ '18H Lic. lee6s Ma. Aguilar. 186G VIDA UNIVERSITARtt VIDA UNIVERSITARIA Vuelta la paz, funciona esta tío sur un jardfn para el cultivo de ejemplares de la clase de bo- 6,000 pesos. ras, que la Secretaría de Fomento remite para la cría del gusano de Dirige la obra el lng. Juan Manuel Garza Lozano, director de la Es cu el a Jndustrial ºAlvaro seda. OBSERVATORIO Eleuterio González, Juan de Dios Treviño y Lorenzo Sepúlveda, formulan la lista correspondiente. Un mes más tarde, 7 de octubre, el director 1Pacheco propone Santos dispone la construcción de ]a cúpula, y sube el ecuatorial. plantan en el traspatio 150 more- Los doctores José Obregón". En la actualidad continúa realizando, las observacio- Esta útil dependencia del Colegio, es creada también por el doc- El pedido expresa que se quie- 9 o de 1os estados vecinos. En 1944 el director Enrique V. tánica. Cinco años más tarde, se 1 importante .dependencia del Colegio. Con fecha 3 de septiembre de 1879, el director de la Imprenta del Gobierno, Viviano Flores, pone a disposici6n del Colegio 1 • • • • la prensa y demás útiles que se trajeron de Cadereyta". ( 66). . DIRECTORES DEL COLEGIO CIVIL (1859-1957) nes diarias del tiempo. ,-ren aparatos "de la mejor calidad Dr. JosE Ma. Lozano, 1878 Jor acogida oficial. Es gobernador ele! estado el Lic. Manuel Z. Gómez, ex-constituyente del 57. Ju:1rez lo ha nombrado gobernador, durante su estancia en Monterrey. Su simpatia por el Colegio es manifiesta. Dr. José Eleuterio González. 1866 y 1875 Tomás Crescencio Paeheco. 1878 mentales para la enseñanza de la física y la química. Desgraciad~mente éstos nunca llegaron a su destino y el Colegio careció hasta de lo más necesario para este un equipo de telegrafía, pa ra rJ. En octubre de 1885 se recibe 1 gabinete de fisica. Ambos iabi, objeto. El 11 de enero de 1879, y a fin de que los alumnos dispongan del El era secretario de .Aramberri al fundarse. El 13 de julio dispone que un eomisionado del C o I e g i o, de acuerdo con el director de la im- material necesario para sus prác. ticas, se establecen las cátedras de Dr. Manuel R ocha 1886 química y botánica en la Botica Francisco González 1879 en precisión para funcionar y no en hermosura". Se hace por conducto de Theo Herman, corres .. como catedrátic..o de música a Fe• lipe H. Ortiz. Dice que éste ofre- netes funcionan juntos hasta el 20 de junio de 89, en que se di,./ pone su separación. El Sr. Máiz, obsequia en a~ to de ese mismo año una bujía eléctrica, que llama poderosa mente el interés de los alumnos. Esta dependencia del Colegia Lic. Lázaro N. Villarreal 19H Ing. F r ancisco BeJt rán. 1916 Lic. Maeedonio E. Tame1. Interino, 1922 ferencias sobre cometas y electricidad atmosférica. gio, con un director, dos ayuda ntes y un mozo; un observatorio de segunda dase en Lampazos, y once estaciones pluviométricas en igual número de municipios. Los deportes son incrementados también en forma eficaz por MUSEO DE HISTORIA NATURAL Debido también a la inteligente direcci6n del doctor Manuel Rocha, se crea en el Colegio el Museo de Historia Natural. Se .adquiere, en su mayor parte, en la casa Mon Vasseur-Framond, de con la obligación mencionada. nación de los Sres. Evans & Hi• En el inventario de] plantel, correspondiente al año de 1889, figura: "! Prenza (sic) de im- ckye, de Corpus Christi, a donde llegan en el velero "Republik". EJERCICIOS GIMNASTICOS YMILITARES noche del 9 de mayo un viento Held, de Hamburgo, a la consig- el extraordinario hace pedazos pluvi6metro. El 6 de agosto se E más honda tradición en el Colegio Civil, pueden conceptuarse, i n <l u d a blemente, la gimnástica y los ejercicios milita- en 77.17 pesos, Fes. BIBUOTECA Desde sus orígenes la tiene el Colegio, aunque modestísima. En J879, el Cuerpo de Celadores del Contrarresguardo hace donación 1 prenta, se provea de lo necesario. La única condición que se pone es ]a de que deberán imprimirse gratuitamente en el Colegio tra- bajos del gobierno, cuando los taDeres oficiales tengan recargo de labores. (65). Es indudable que la disposi- lSMS. Archivo Gral. del Ltg. 67, 1864, No. 88, Estado. de 100 pesos para adquisici6n de libros, Doña Rafae)a Dávila de Garza García, dona en 1878 los 25 volúmenes de la Encyclographie des sciences medica/es. En 1891, cuenta ya con 279 obras. De éstas 120 en castellano y el resto en inglés, francés y 1atín. Siete años más tarde, tiene un presu- puesto de 250 pesos anuales para compra de libros. El director doctor Carrillo establece un pequeño sal6n de lectura con capacidad para por valor de 34.14 pesos. El pedido comprende dos pelotas de base ba/1, dos bates, dos mano, plas, tres plantillas y una careta de alambre. · N T R E las actividades de adquiere en la Botica de León, prenta inútil y otra con un sello (en el mismo estado)". Dr, Antonio García Garza 1889 de Laredo, Tex., útiles deportivos Dr, Nicandro L. Tamez. 1924 en el Colegio. En el año escolar 1926-27, se construye una escalera en su interior, y una caseta de Dr. José Luna AyaJa. Interino, 1923 ra vez de las observaciones meteorológicas practicadas durante el año anterior. Se trabaja con escasez absoluta de elementos. La llegan a Monterrey los aparatos, remitidos por la casa Riensch y que tiene el Colegio". El 8 de octubre se designa al Sr. Ortiz, ......._..... tor Manuel Rocha. El 19 de enero de 1887, se informa por prime- ponsal de los Sres. Madero en Nueva York. En octubre de 1882, ce, por 1a misma remuneraci6n, encargarse de • •.. la imprenta Es el Observatorio una de las dependencias de mayor duraci6n el doctor Carrillo. En oficio de 22 de febrero de 1905, informa haber adquirido en la casa Saft, treinta alumnos. El 16 de enero de 1916, durante la direcci6n del lng. Bel- es la que mayor impulso Rodríguez, con anuencia del gobierno. neral Reyes. producto de una función de tea- tro que le es dedicada al Colegio, y con cJlo se puede comprar una caja de reactivos. (67). 67 MS. Arcb. Gral. del Estado, 1879, Ltg. 29, Carp. 13, recihl durante la administraci6n de] Al fin logran reunirse 69 pesos, Dr. Pedro Noriega. 1890 Examinados los aparatos por el tos. El fondo de que se dispone, 1926, pasa de mil. Por vez primera se nombra bibliotecario a Calixto Tovar, quien es sustituido después por Eduardo Livas, Ya incorporado el Colegio a la Universidad, se establece, en los primeros meses de la dirección del Dr. Enrique V. Santos, un salón para biblioteca en el segundo piso. En este tiempo y con la adquisición de h biblioteca particu- lar del Ing. 1 mesto García Ortiz, catedráticc recientemente fa. costosos son los pedidos que • hacen a las casas L Caut o Pou,, lene, de París. En 1904 se adquiere un gabi, 1 nete de fotografía, utilísimo para las clases de cosmografía y parl ilustrar con proyecciones las 000- LABORATORIOS Dr, Rafael Gana CJaulú · 1901 68 GARZA GARCIA. Memoria, 1883, Véase la lista complc1a en d Anc. XO No. -t(). madera sobre el techo. ( 69). Todavía en 1930 funciona con visitas del público. Se da especial importancia al estudio de los recursos naturales de N u e v o León. S6lo la secci6n de mineralogía, Dega a tener, en 1898, 2,147 piezas, en diez vitrinas especiales, Dr. FAJ.uardo Aguirre Pequeño 1984 En 1902, se establece en el pa• toda regularidad. Envía diaria• mente todos sus informes al Observatorio de Tacubaya. Proporciona, además, datos sobre temperatura, presión, humedad, etc., a solicitud de negociaciones locales ,9 Sll.,LER. ]nformc, p. 18. Atendido al principio por Ull gar en el amplísimo patio del colegio. Las quejas de los vecinos por los vidrios rotos de las ven tanas y los daños causados al propio edi. licio del Colegio, hacen dotar a las bardas y ventanas de éste, de sendas y resistentes telas de alam- Dentro de las prácticas gimn:ls- crea la planta de "oficial de esgrima. Implantada en los últimos días de la inteligente direc- ci6n del d o e to r Manuel Rocha (1889), se practica durante más de la sección de Fomento, de la Secretaría de Gobierno; pero, en Dr. Atanasio Oarrlllo. 1901 y 1917 Los encuentros con los muchachos del Instituto Laurens, o lot de la Escuela Normal, tienen lu. ticas, se tiene preferencia por la Observatorio". Dos años más tarde, funciona como dependencia 1904, pasa nuevamente a depender del Colegio. En el mismo año de 1903, se organiza el personal de la red meteorológica del estaclo. Se establece una oficina central ~ d Observatorio del Cole- edificio. Aprobado e] proyecto, se inicia con la instalación de modestos aparatos; pero, en junio de 1908, el mismo doctor Carrillo obtiene un equipo completo en St. Louis, Mo. Construye,, amplios pisos de madera, instala baños de regadera, guardarropa, etc.; y dota al gimnasio de trapecios, barra sus- Eusebio de la Cueva 19s, nasia sueca y francesa, y con frecuencia se hacen ejercicios en el patio central. Los muchacho$ son uniformados con camisa ligera, pantalón corto y media negra. estudiante t4encargado", en 1901 ,e sio Carrillo, en oficio de 15 de enero de 1904, propone al gobierno e1 establecimiento de un gimnasio en toda forma, en el salón occidental d e I costado norte del pendida, paseo de argollas y colchones de 4 r · ·tros de largo por 1.45 de ancho. Se imparte enseñanza de gim- pe en noviembre de 1900, con motivo de la muerte de José Sáenz, director de la Imprenta del Gobierno. a la vez", (68). El gobernador Vidaurri adquirió, en 1861, los aparatos más ele- ~arís. Su inauguraci6n tiene lugar el 5 de mayo de 1889, fijándose un horario especial para las teresante publicación se interrum- esfera armilar y el planetario, porque el que vino es un 3parato defectuoso que no pone en movimiento regular .todos los planetas pasa de 3,000. 1934 Poco a poco se provee del equipo necesario. Los informes se publican en el Periódico Oficial y en bojas sueltas. En 1898 se publica el No. 1 del Boletín Mensual. Desgraciadamente esta in. nen menos de 50 cm.; faltando la llecido, el núm.:ro de volúmenes p Muy frecuentes Y director del Colegio, resultan de primera clase: " ••. el aparato de Taraday, para el diamagnetismo de los cuerpos, la máquina eléctrica de nueva invención, el sacarímetro de Solei, el espectroscopio, los espejos ustorios, el evaporímetro, el huevo eléctrico, el termomultiplicador, las balanzas de precisión y el microscopio. Los demás aparatos, unos son de dase mediana, y los más pequeños, de clase inferior • • • Las esferas, en lugar de tener un metro de diámetro, como se pidieron, tie- asciende a 416 volúmenes, y en Dr. oa,1.. Leal Isla. 19Z8 Dr. Lorenzo Sepúlveda. 1898 del Refugio, del doctor Eusebio trán, se inaugura un local ~de,. cuad9, con más de sete)lta asien- 6/i MS. !bid. 1879, Ltg, 28, Carp. 22. Lie. Pedro Benitez Leal Dr. Máximo Silva. 1889 Los primeros programas de estudios, registran como asignatura la gimnasia. Aunque durante largos años apenas si se limita a los ejercicios de cultura física más elementales. No es sino hasta ""ios primeros años del siglo presente cuando el d irector del Colegio, doctor Atana- de media centuria. Todavía en 1920 se construye en una de las salas más amplias, una pista es- Lic. Bernardo L. Floreo. 19Q pecial de madera, donde uno de los profesores más hábiles, lparraguirre Palacios, a d i e s t r a a los alumnos, Lic. Oeaaro Salina,¡ Quiro,a 1950 �10 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 1957 bre, donadas por el Ayuntamien• to en diciembre de 1910. En este último año se adquieren también dos pares de guantes de boxeo. El campo de tennis, se acondiciona en 1926, en el patio del plantel. • • • Pero si la gimnasia y los deportes imprimen al Colegio un sello de movimiento y de salud física, lo que viene a.darle un carácter viril y de brillante tradición, fueron los ejercicios milita- ANDERSON ·cLAYTON & CD., S. A. de C. V., Dlrill6a lndllltrlaJ, fahrleatea ele res. MANTECA VEGETAL ID[A • .. . -~...... ·•• • • •••••• ••. • • • • • •• • • • • fl t: .. . . . .. -·.... ... .-.,._. --..··••'• . . .. ••. .•:,··o ...•._. ·. ·n:•:..•..•:-:•....••• •..:·• , ....., . •. ft: "•ilt ... . ... · •' • • •• •• • • u>, •••• •• • ACEITE • Triunfo ~ CREMA DE eAeAff uA.TE PRIMAVERA Afadino . 1 In troducidos en la educaci6n primaria por el ent~ndido pedagogo Miguel F. Martincz, se extiende pronto su práctica a las cscuc. las preparatorias. El reglamento del Colegio Civil de 19 de enero de 1892, los incluye ya como asignatura en cada uno de los años de estudio. La investidura militar del go-, bcrnador Bernardo R e y e s , por otra parte, es motivo de que CStc les preste la mayor atención • A partlr de su institución en el Colegio, no hay fiesta oficial o solemnidad cívica en las cuales no pongan los alumnos la nota de marcialidad y colorido. El primer uniforme de lienzo es sustituído por el de gala. Aún los alumnos más humildes hacen el sacriifcio económico para !u. cirio. En diciembre de 1898 visita la ciudad el presidente P o r f i r i o Díaz. Impresionado gratamente oor la gallarda participación de los muchacbos del Colegio en las fiestas organizadas en su honor, obsequ ia a la institución doscien• tos fusiles Remington y varios EL CAPITAN Ramón Toffé y la oficialidad del Colegio Civil. Fotografía de Sandoval, 1900, millares de cartuchos de salva. Posteriormente, en julio de 1902, el general Reyes hace donación personal de seis cajas de guerra y cuatro clarines. Durante las fiestas del centena• rio del natalicio de Juárez, ( 1906), y en las de la Independencia, en 1910, lucen los alumnos vistoso uniforme de gala, guión de seda nuevo y espadas re1ucientes. • • • Anualmente se verifican las maniobras de ex a m en. Este es presidido por el director, y figuran como sinodales miembros dis• tinguidos de la oficialidad de la guarnición de la plaza de Monterrey. El examen tiene lugar en el patio del Colegio; en la calzada Unión (Madero) (1910); en el antiguo hipódromo (1912); o en la plaza de la República (1921). Consiste en movimientos de ca• beza, de brazos, de piernas, de cuerpo; saltos, manejo de armas, esgrima a la bayoneta y evolucio-nes del orden cerrado de la compañía. Es concurridísimo por los familiares de los alumnos, y por el pueblo en general. EXCURSIONES MILITARES Con verdadera ansiedad es es- 11 perada por los alumnos la fecha en que se efectúa la excursión militar anual, organizada por el Co-legio a los municipios del estado. La primera de que encontra• rnos referencia es <le la realizada en febrero de 1900, a la ciudad de Cadereyta Jiménez. Diríase que se trata de todo un movimiento militar. La columna expedicionaria, está in te gr a el a por ciento cuarenta plazas. Incluye siete individuos de tropa y trece carros de transporte. A las ocho de la noche del dfa seis, se toca retreta a las puertas del Colegio y se pasa a descansar. A las tres de la mañana se toca levante. En el lapso de una hora, se hacen las maletas con su etiqueta respectiva, y se entregan al oficial del carro destinado a éstas. A las cuatro ya está organizada la columna, con UR pelot6n de vanguardia, su servicio de exploración, guarda-flancos y retaguar• día, cubierto por la caballería, El tren de carros a la extrema reta• guardia, por si se hace n!=cesario embarcar a los alumnos impedidos de caminar. La columna se pone en movimiento. Un ligero descanso en la plaza de la villa de Guadalupe. Se prosigue la marcha y en Los Lcrmas se da media hora para tomar un ligero alimento. Allí se forman pabellones de armas, En Los Lermas se abordan los carros, diez alumnos en cada uno. Poco antes de llegar a Juárez, se reorganiza la columna, a fin de entrar a la villa al toque de marcba redoblada. La autoridad tiene prevenida la comida, ....... _........ Nos complacemos en llevar nuestras más sinceras y entusiastas felicitaciones a la felicitamos muy cordialmente a la Universidad de Nuevo León IDAD DE NUEVO LEON UNIVERS .más sincero homenaje con motivo de cumplirse el primer centenario de nuestro querido y glorioso PRIMER CENTENARIO Colegio Civil del Estado del glorioso que ha dado a nuestra Patria tantos ciudadanos ilustres 1 rendimos nuestxo ., y e con monvo . de la celebrac1on del COLEGIO CIVIL DEL ESTAD~ . N L 4 de Noviembre de 195, . Monterrey, · ., . Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. Central Financiera y Fiduciaria de Inversiones, S. A. MONTERREY, N. L �VIDA UNIVERSIT Miércoles 6 de Noviembre de 1957 12 Otros mis rompen lo, focos del alumbrado de la escuela y rayan las paredes. El oficial de la Compañía abandona la guardia y anda sin chaquetín en calles y plazas. Los daños ocasionados por estos nueve alumnos, asClenden a 313.95 pesos; y tienen que ser_ cubiertos por sus padres. La dlrección del plantel castiga severamente estos desórdenes, con expulsión defiintiva a cinco de eUos, y temporal a cuatro .. (_73). Excursiones y ejerctcios son sus-- maravilloso pasado de tradici6e¡ disciplina. Actualmente funciona en plantel del Centro de A · miento Militar "Colegio Civ registrando algunos de los tores militares del Colegio. (?S el alumnado, y consigue del go11 bierno local uniformes de kaki" para los ejercicios de entrenami~~- to. La jefatura de la Zona Militar, aporta los implementos de la banda de guerra. Cien alumnos del Colegio permanecen durante un mes en el Campo Militar, adquiriendo conoClmientos. E 11 os forman Iuego la oficialidad de la Compañía del plantel. mulacro de guerra, con cartuchos de salva. La música toca en este lugar y en las serentas en la plaza, durante los días de estancia en la ciudad. , El retorno se verifica el d,a diez. En Juárez la autoridad sir; ve nuevamente la comida. ,\lit se hacen maniobras "en demostración de agradecimiento por. la atención"; y, después de ?tea J~rnada de cuatro leguas pte a tierra, la columna está otra vez en mulacro, una visita a las "grutas bernamental de don Bernardo, se observa en estas actividades un~ decadencia notable. La Junta Directiva del Colegio, en sesión de militar, upor ser de caráct~r r11.ás bien recreativo que de mstrucción". Otros argumentos ~e se esgrimen son el de que el ano no empezó normalmente debido a las inundaciones de agosto de 1909, y el de que hay muchos ,n;uchachos muy chicos, que dlftctlroen- te manejan el fusil. . y no solamente las excurslOn~ son suprimidas, sino la clase m~- docto/ Morones Prieto cede, <lu• rante su administración quince cajas y quince clarines con valor de 6,000 pesos. (74 ) . • Nuestra enseña patna Y el glo-rioso estandarte del Colegio dise- ñado en 1889 por el director, Dr. 73 !,IS. Arch. Gral. dd Estado, 1930. Legado 15, Carpeta l. 74 Informe de b. Universidad. "Uni• vtrsidad", No. 10, p. 151. Nombttt Cap. Luis Camargo Cap. Manuel G o r d illo Escudero Mayor José R._ Moren.o Cap. Ramón Toffé Cap. 1o. José Haro Ttt'. Vito Alcssio Ro-bles lo. Sept. Oltoqui Cap. to. Carlos García y hacemos votos porque nuestraMáxima Cfl~'l de Estudios continúe la gloriosa tradición educativa .de la Cent~ naria Institución. Garda Cap. Carios Orou:o Cap. 2o. José Ma. Avih Cap. Fernando F. Lap~ bao (por licrncia • Avila de 3 meses) Sr. fosé Kippcr (de Gimnasia) Cap. Ricardo Fernáo.dez Bcma Ttc, Arturo Pércz Cap. Arturo Pérn Juan N. Espinosa Cap. lo. Ser.apio Sáa-- Monterrey, N L., 4 de Nov. ile 195Z chc,: Manuel Tama Ayala Mayor Scrapio Sánchcz, F. ROSALES y HNO. renunció ti Gral. Ramón Toffé Jlobcrto F. Quintanilla {Gimnasia) Gral. Ramón Toffé Renunció et dla Cap. 2o. H A.-, FABRICA DE ESPEJOS José Dolora Martín 7S Sólo se constgnan aqudb • cuales se consultó documellWt involuntari.a.J om.isioots. Corona Y M. Arreola Monterrey, N. L ,.. "NOVATADAS" DE LOS ALUMN UESTRO primer intento al lientes, en defensa del honor :Al felicitar a la escribir este capítulo fué el de referirnos a los maestros y a los alumnos, simultáneamente. Incurriríamos en l a m entables omisiones si tratásemos de referir las nobles activid.ldes de los maes- cional. Sostenerse largas radas sin percibir su salar~ a de contribuir a la conclusilll .Universidad de Nuevo León tros del Colegio Civil, al través de la juventud. Séanos destacar solamente a José N motivo de escándalo. U no de ellos dispara una pistola dentro del ~arro del ferrocarril y quita y rompe los focos del mismo; escan- daliza después en la plaza y es detenido por la autoridad. Otro destruye las plantas del jardín de la escuela en que son alojados. Otro más, a empellones violentos, una centu ria. Varones Lntegros y desinteresados, los hemos visto en- saca de sus marcos u_na pue~ta cerrada y se marcha sm permiso a Hualahuises. Otro sustrae . un reloj y lo vende en el cammo. tregar al alumno el fruto de su ettperiencia, aún en ~os dtas d~ aflic.. ción para la patria. Acudir, va- edificio del plantel. Maestros ha habido que gran toda su existencia en río González, ''alma del • to" al decir fte Garza Sa~to del Colegio Civil, le rfamos nosotros. con motivo de cumplirse el primeI centenario del Colegio Civil del Estado recordamos, entre muchas otras célebres figuras de la educación neoleonesa, al sabio y filántropo doctor don José Eleuterio González, los demás años insisten, sm em• bargo e O la reimplantación, Y, hacie~do variar el criterio de la Junta Directiva, se logra que ~l que consagró su vida. a la formación profesional de los jóvenes estudiantes de esa Benemérita Inslitución gobernador Leobardo Chapa disponga su reanudación. (72) .. Ardt. Gr.ti. del Estado, Lo- . Universidad de Nuevo León Tte. Augusto Ruiz los estudiantes del cuarto Y quinto años. (71 ). Los alum?os de ·ºº nos sumamos a las felicitaciones que de todas partes del País llegan a la ciudad de Monterrey y a la • • • ma; a proposici6n de la Junta ~t• rectiva. El decreto de supreston circunscribe esta práctica a so~os º Cup. L, de 15 000 pesos. El gobernador por desgracia, aquel tradtctonal comportamiento cabaltere;co Y co"ecto de otros tiempos, dieron 11 de marzo de 1910, acuer~a que no se verifique la excurslOn Don José María Lozano, alcalde de Cadereyta, da cuenta al gobernador de que: " ..• tanto los oficiales como los jóvenes alumnos ••• dejaron muy satisfechos y contentos a los habitantes de esta ciudad, tanto par su comportamiento caballere;co y correcto, como por la buena ejecución de las maniobras J simulacro, q_u~ con una concurrencia numeroslSlroa hicieron el día nuev~º• . Al participar lo antenor, remtte la lista de los gastos hechos en la recepci6n y comida. La T~ reda del Estado cubre la mitad de su costo. He aquí algunas de las partidas: Se compr6 a Jesús Ríos una vaca en .. • • • • .. · · · $ 24 .00 Se le compr6 a Carlos García una vaca en .. . • $ 19 .00 Se le pagó al tajeador $ 6.00 Tres cabezas de vaca Y una de buey .......... · $ 25 Pagado a Martín Rincón por la asistencia de . l ....... .. ... . .. . $ 10.00 o f.tclaes Pan • •••••• •••• , • , • , , $ 35.00 T ortillas .. .. • • ..... " $ 23 Lavado de Ropa .. • • · $ 3.00 Cocineras .. • • .... "" $ 18•27 Alquiler de carretones. $ 6.00 (Otros gastos) .... · · • $ 41.75 La lista incluye hasta la loza quebrada y el chilpití11. (70). l'i• 27, Esta merece siempre la aten• ción de las autoridades del estado y universitarias. En el año escolar 1950-51, se adquieren setenta y cinco uniformes que se .?0nen a disposición de los estudtantes que integran la antigua Com-pañfa del Colegio, con un costo del Padre". A Villaldama, en ferrocarril, en febrero de 1906; a ro de 1930, el mismo genera~ Montemorelos, del 13 al 17 de fe- Toffé efectúa una nueva expedtbrero de 1907; y a Lampazos, en .ción; esta vez a la c~udad de Limarzo del año siguiente. nares. Concluída la administración guAlgunos alumnos, o 1vi~ ~ndo, Monterrey. ,70MS, exhibición gimnástica y deportiva. Tres años más tarde, en febre- Colegio . Cívil del Estado bres que logramos obtener, de estrictos pero entusiastas · xico uniformes de gala para todo • • Con motivo de la celebración del primer centenario de la fundación del del Servicio Militar Nacional, Conviene concluír este capí tiene la aprobaci6n del modelo del uniforme actual. Adquiere en Mé• rigidos por el profesor de gim• • La entrada a Cadereyta se hace nasia Roberto F. Qurntamlla. de igual m":10, aco~pa~ad~ de Excursiones como la anterior y ~ alumnos son gentilmente música, EscogLdo al dta s1gu1entc que constituyen, como hemos diatendidos por las socias del "Club el lugar para cr simulacro, se rea- cho, la alegría de los alumnos, 5; Rosa", en la misma plaza del luliza éste con asistencia del Ayun• realizan ordinariamente en el_pn., tamiento y de numerosa concu• mer trimestre del año. A LiÓares, gar. Muy alegres resultan tamb1en rrencia. A las maniobras de or• del 8 a 13 de febrero de 1901; a las excursiones que se organizan den cerrado, manejo de armas y la villa de García, en 1904, inen 1927 a Sabinas Hidal,;o Y a esgrima a la b:1.yoneta, sigue el si- cluyendo esta vez, además del siSaltillo· ambas con simulacro Y 13 las jornadas dvicas, y rcvivea... rector Dr. Enrique V. Santos, los restituye en 1934. Diseña Y ob- dovaL Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Rocha, ondean gaU.ril~ pendidos temporalmente. El di- EL POETA JUAN B. Delgado y sus disdpulos del Colegio Civil. 1906, Fot~grafía de San- VIDA UNIVERSITARIA Por cuanto a las excursiones: militare$, se hace necesario que pasen muchos años para que resurjan. Un antiguo maestro ..de ejercicios, Ramón Toffé, orga_n~~ en mayo de 1926 una expedtc~o? militar a Montemorelos. Parttct- Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. pan en ella 127 alumnos, y, aun• que llueve copiosamente, se a_pro-- vechan las escampadas de\ tiempo para efectuar en la plaza, el Banco Industrial de Monterrey, S. A. día 17, una exhibición de barr~ fija y ejercicios en colchones, d1 71hriódico Oficial No. 7S, de 29 de Sept. de 1911. 71. l'eri6,füo Oficial No, 23, de 1~ de man.o de 1912. - ~ ··•~ ~ ,.. ~ 'l',l.~ ' - .CATEDRA DE FILOSOFIA en el año de 1880. �14 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARfA VIDA UNIVERSITARIA ::-:: se comenta en la prensa aquí algunas notas: "El objeto dd Colegio et la cc1ucaci6n secundaria y profesional de sus alumnos, y como sin buena Allá por el 89, existe un ~ que ha dado en salir del plallll[ "formando grupos tumultuario,,¡ que ~pli<:3,n }raves faltas de ia, subord111ac1on . .Esta :nitud trio 1 como consecuencia la expul,ión de Pascual Lecea, Tiberio Rrondo, de ejercer debidamente ninguna profesi6n, el primer cuidado de tocios los empicados y catedráticos, clche ser que los alumnos adquieran buenas costumbres". (76) Con esta cláusula edificante ini.. ch el primer Reglamento del Cole~io, (1869) su serie de normas que han de regirlo interiormente. Desde antes de existir este arde.. Francisco Garza Reoavicles , ga obrando con energía, a fín do que la disciplina no se altere. (78) La antipatía por algún ma"ln .,.m desca bl" e , provoca conftictai discípulos a ser ordenados y ama.. bles. L1 frase tranquila y sentenciosa de Gonzalitos, en los primeros -.presa que los alumnos, en su mayor parte, " • • • son d'ilesa oc . los consejos d e sus superiores, aplicados en el estudio y de buenos modales". • El alcalde de Cadereyta, elogia su comportamiento caballeresco y 1 76 MS. Rcgl,mcnto. Arch. G.al. del Estado. 1869. Cap. 1, Art. lo. L.: :Jri:;:,,~" Af!AM)ERAMIENTO DEL CUERPO Militar del Colegio Civil, en uno de los actos solemnes, "s, áo • .. correcto", en una excursi6n mili- tar de 1900. Son respetuosos y reverentes con sus maestros. Por d doctor Con• zález ]legaron a sentir cierta especie de "idolatrfa". Durante su larga y penosa enfermedad, le visitan callados y condolidos. Siente pena el sabio maestro porque solo falte Tom:ls Hinojosa, quien ad o 1e ce de triste enfermedad, "1Cufoto me consuela -diceque s6lo no se hallen a mi derre- dor mis cliscíputos o ausentes o en· expulsiones temporales o defini- fermosl JDios los bendiga I" (77) La mirada vigilante del prefec• to y de los celadores cuida de que en lo más mínimo sea alterado el orden, El reglamento impone castigos muy severos a la más leve falta. Estos van desde las amo- tivas. -- · Las travesuras y "novatadas", existen, sin embargo, en el Colegio, desde sus primeros años. En nestaciones públicas o privadas, hasta las reclusiones por un mes, pérdida de derecho a exámenes o 77 DAVll.A. Biograflt, p. 22S, 1875, uno de los alumnos: Miguel Calzado Luna, viola la clausura del internado, y, encabezando a un grupo de externos, escandaliza en el teatro del Progreso. Con basto- internos más o menos justificadm, El 30 de noviembre de 1880. i..., alumnos de la clase ele inglis do van escrito al gobierno en contra de su profesor Carlos James 1.ttl Cook. El_ pliego va timbrado, po ra dar me1or fe a lo que cxi-, Asiste a clase con pistola. y ea! plana cátedra la saca y dia, ~ es ºpara (05 que no lo quieran" • Habla a cada uno por su apodo; usa lenguaje soez y a iln alumne le dijo el mayor de los imulk!L El gobierno pide informes 11 e&.' rector; éste los toma de cada ..., reservadamente; y, -- aunque ~ maestro es culpable, es com~ do. (80) J lay tamhién alumnos amantes tk la política. Federico Viteri y Jones", sería prolijo. ::-:: Sociedade, Pero to<lo no es grupos de ociosos y traviesos. El alumno serio tiende a agruparse para formar asociaciones de carácter cultural o científico. Se organizan también de índole política, pero éstas no encuentran la aceptación oficial. "No considero reprochable -dice un gobernador, refirién- truír bancos nuevos. tivo·•. (83) Una de las primeras organizaciones de tipo cultura), integrada por alumnos, aparece en 1896, y la funda Antonio Morales Gómez. Tres años más tarde, se funda ]a El carpinte- te y continúa en su cátedra. gobierno dispone que se am debe tener la lámina que ha de proteger la cubierta. Los ante• riores ni con lámina del No. 26 se habían salvado de los cortaplumas. El director contesta que en lo sust~ivo y durante su gestión, el mo-biliario "estará forrado de disciplina". Y ésta se observa inaltera- a los disdpulos, puesto que ble. a tal grado que, al finalizar maestros no han de ser nom a su gusto, sino a juicio dd p el año lectivo, los bancos "no pre- (84), en las cuales figuran socios atntan el más simple rasguño". que han de distinguirse más tarde en el campo de las ciencias y te,. H, Ca'P. l. Sociedad Cientffica "José Eleutcrio González",, y, sucesivamente, la "Renacimiento"; la Sociedad As- tronómica (1906-1907); la "Dr. Pedro Norie.;:."' (1914), y otras. El Lic. Héctor González explica con amplitud las actividades de cada una de estas asociaciones, Por el 904, existe frente a la pla%3 una cantina: "La Gaviota". Los de las letras. muchachos desatienden sus clases, pretexto de tomar refrescos y Periodismo IO Universidad de Nuevo León están de fiesta.i Estudiantes- este afán de unificación de los alumnos del Colegio Civil, pero sí repruebo que descuiden sus estudios por tal mo- ro inquiere sobre el espesor que 78 MS. A,ch. Gral. del Eslldo. 111, Las aulas de la dose a la fundaci6n de la Liga de dulto y son readmitidos. (81) Durante la dirección del lng. Beltrán (1915), se mandan cons- nes y botines meten ruido ensor• decedor, porque les disgusta el espectáculo. Interviene la polida y Referir las obligadas utonsuras" de los alumnos y los detalles de cad3 tradicional "paseo de los pe- administra ción"; actitud Que demue.~tran sus escritos publicados en "Redenci6n"; periódico estudi~ntil antirrevista. En mavo de 1911, se provoca otro conflicto serio. Eduardo W. Benavides, Franci~o Navarro y Eusebio de la Cueva, acaudillan un movimiento en contra del prefecto Jesús Garza, a ouien insultan en "La Prensa", el 7 de mayo. U Junta Directiva da a ~ste un voto de confianza, y los tres alumnos son castigados con la expulsión. Los dos primeros piden in- nuel Tamcz. El gohcrnador lo to paternal y bondadoso conque proceden los maestros, obliga a los las 9.20. (82) )903. "por desafectos a la actual Ma. [ Bien en el seno de las sociedades a que nos hemos referido. bien en grupos afectos al periodismo, surgen publicaciones más o menos nada le sirven las súplicas al propietario para qMe no permita la en• importantes. Para el estudio de este interesante aspecto de ]a vida trada a los estudiantes. Las travesuras estudiantiles tie- del Colegio Civil, conviene ver e1 nen, a veces, consecuencias trági- capítulo alusivo en la Historia del as o funestas. El 11 de diciem- Colegio Civil, de Héctor Gonzálire de 1893, Guillermo Mcndiola lez, o más ampliamente todavía en hiere seriamente, en riña, a Albi- el artículo: BretJe Historia del Pe. no del mismo apellido. El 30 de riodismo Estudiantil en la Univer"!'<ro ele 1930 Hcrmenegildo Gra- sidad, publicado en "Vida Universitaria" por José Angel Rencia Y Guillermo Flores, por bromas, llegan a las manos. Resbala d6n. (85) Plores y Grad.t Je da puñetazos Al cumplirse el centenario de la fundación del Colegio Civil del Estado, recordamos con afecto a los gloriosos próceres de la educación, cuyas figuras presiden la formación de las nuevas generaciones de nuevoleoneses. de iu~ar partidas de billar. Esto mortifica al director, doctor Carrillo. Se queja inútilmente. De Talleres Industriales, s.·A.- 82 • Se complacen en felicitar muy cordialmente a los universitarios de NuevQ León, al cumplirse los primeros cien años de vida del antiguo y glorioso " MS. A'<h. G.al. del Ido. 1880, i..,. 31, Ca,p. 15. lt GONZALEZ. Ci~il, p. 36. Historia del Colt"gio 11 MS. A,ch. G.-.1. l.q. 10, Carp. 2. MS. Felicitamos a nuestra querida ciudad de Monterrey por la ~elebración de este brillante aniversario, Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. Arch. Gral. dtl Estado. 1930, Leg. 1S, Carp. l. 83 TAMEZ. 84 GONZALEZ, pp. 27 Informe, 1922, p. 27. Historia del Colegio. SS. 8' U d, mmo de 1952, pp. IO y del Edo. 1911, 11. (Reproducido rn "El Porvenir", 31 ck enero dt" 19571 3a, 5«. ción). Colegio Civil del Estailo cuna de la hoy pujante Universidad de Nuevo León Banco Capitalizador de Monterrey, S. A. Escobedo Sur 73 7 Monterrey, N. L. Monterrey, N L., 4 ile Nov. de 1957. ALUMNOS DEL Colegio Civil de principios del siglo . -- 15 en 12,s sienes. Los profesores, <loe- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - , rores José Luna Ayala y Raimundo Garza hacen esfuerzos por salvarle, pero mucre en el Colegio a ct~ar Guerra. son txpulsados en aprueba, y recomienda que se ,¡. namiento, se observa en el plantel 110 espíritu de disciplina verdade.. ramente admirable. El tratamien.. informe de 24 de enero de 1880, q: noche". moral ni hay educación, ni se pue.. director, Francisco González, en bitrno, c1 cual ha tomado siempre en cuenta la aptitud. (79) Otro maestro de inglés "non grato", Enrique Rode, provoca el tal vez primer movimiento de huel~a, en J887. Durante varias ,emanas el Colegio está clausura- rablemente. El gobierno düp,,,. que se le ele una severa rcprtn~ en comunidad de internos y .., t se le prive todo el año de salir Por cuanto a los alumnos, ~e años, y de todos los directores, des.. pués es lección que se observa con fidelidad. Ya hemos visto c6mo en exámenes y distribuciones se les exhorta a ser virtuosos y a que se c-Onstihlyiil 1111 tj~mplo ~e los d;: más. Y este propósito se logra en toda la extensi6n de la palabra. El dt--. Miércoles 6 de Noviembre de 1957 preparando sus clases, - ' �Miércoles 16 <> de Noviemore oe 1957 ·-~ E La direcci6n de las escuelas pre- el último tercio del s!glo XIX, Monterrey o b ti en e VIDA UNIVERSITARL\: paratorias números 1 y 3, se halla actualmente al cuidado de \os ¡¡. cenciados Alfonso Rangel Guerra progresos notables en s~ ascto económico. Las tres pnme- y Alfonso Cavazos Castaño, respectivamente. Los cuatro plante• fl' décadas del XX, la colocan en ~ . dd primerí~imo orden como c1u a , dustnal. La fama de su poten. Jin• ¡·,dad fabril traspasa ¡os \'1m1tes tia • • pacionales. Se impone, sm embargo. \a creación de un centro de estudios que refleja sus capacidades en el orden cultura\. ¡ Lós trabajos prelimi~ar~s tenaientes a realizar este ultimo, se ¡Loor eterno a los mentores de la Juventud, que consumieron sus vidas en las aulas del 1 inician en febrero de 1933, V son oordinados por el doctor Pedro de Alba. El gobernador Francisco A. Cárdenas, preside el comité go, desde el lo. de enero de 1956, el licenciado Genar<r Salinas Qui• Edición Conmemorativa dal Centenario Miércoles 6 de Noviembre de 1957. .T ercera Sección ¡ mayo bajan con entusiasmo. El 31 de El Colegio Civil de Nuevo León de l 933 se pro'!'u\g~ la Ley Orgánica de la Universidad de Nuet'O Le6n. En septiembre de benemérita institución, que hoy cumple su • primer centenario de labor incesante! Felicitamos, por tanto, a la ese mismo año se inician los cur• sos. El distinguido literato Héctor González, es desi~nado rector y se nombran los primeros directores de las facultades y escuelas. Pero toca a la Universidad na• ccr en una época difícil. Serios problemas educacionales agitan a todo el país. Durante la ceremo• nia de apertura del segundo año ,Universidad de Nuevo León lectivo, en septiembre de 1934, a la Ciudad de Monterrey y al Estado de Nuevo León efectuada en el teatro Independen• cia. se gesta un cnoj&o conflicto universitario que tiene consecuen• cias violentas, El 29 del mismo mes, el Congreso decide decretar la desaparición de la Universidad. Calmados un tanto los ánimos la misma H. Legislatura establece el Consejo de Cultura Superior. Este nuevo Monterrey, N. t., 4 de Noviembre de 1957. instituto, presidido por el profesor y general Gregorio Morales Sáachez, al principio, y por el Dr. Enrique C. Livas, des• • • SA-L·INA.s · Y ROCHA Monterrey, N. t. Es difícil, con todo, desarraigar su nombre tradicional. Como que ha quedado perpetuado en la calle y ha quedado perpetuado en la plaza, donde bulle, promisoria y (87) CREACION DE LA UNIVERSID·AD EL COLEGIO CIVIL ACTUAL ESTADISTICA dndib\e y \6gica del antiguo y glorioso Colegio Civil. Ha llegado to Carmona, uno de los más entu• siastas partldarios de la creación La matricula de la Preparatoria No. 1, continúa ascendiendo. Se éste a la mayoría de edad. En del mismo. El maestro de los Reyes había fundado la Escuela Na- hace necesario que funcione en. dos locales distintos. Una sección considerable se instala en la es• quina S. O. de Juárez y 5 de ma- 1932 había celebrado su jubileo de diamante, y ahora pasa a obtener la jerarquía que le corresponde por sus lides en el campo de la cultura. Las viejas paredes que abrigan al Colegio desde 1870, comtituyen ahora la sede y centro principal de la Universidad. cional Preparatoria Nocturna. Ba.. jo el lema. "LA MISMA OPORTUNIDAD PARA TODOS" este eminente educador ha sido el alma de la preparatoria Nocturna yo, en 1954. Este nuevo núcleo escolar, da origen a la formación en la República, habiendo atendido generosamente el llamado de la de la escuela Preparatoria No. 2. En septiembre de 1955, inicia sus labores este nuevo plantel, con 435 juventud nuevoleonesa que traba• ja de dfa y ansía cursar su ba.. alumnos, en Matamoros Ote. 711; bajo la dirección del químico Car• ch il\erato de noche. El gobierno del Estado debe proporcionar el los Caballero Lazo. Su rápido edificio y la Universidad Nacional tan Gilberto Carmena, Lilia Han- los sueldos de los maestros. plitud y el primero de septiemhre de 1956 se traslada al edificio rante el gobierno del general Boni. tuch, Luis M. Vítlarreal, Vicente escuela abre sus puertas el 8 de di• facio Salinas Leal, se dicta el de- Reyes A., A n -gel lppez Siller, ciembre de 1937, con 26 alumnos. creto que crea la nueva Universidad. El mismo doctor Livas es 4esi~nado rector, y la máixh1a ca• ta de estudios reinicia su vida ha• io mejores auspiciosª La Universidad nuevoleonesa Tiene a ser como una proyección, eomo una metamorfosis impres- Francisca Marroquín, Le o p o ldo Valdés, Eligio Quiroga, Francisco Rodríguez A., Francisco Ramírez y otros estudiantes, viene a Mon• L a aportación económica de la Universidad Nacional no se reci.. be. Los maestros laboran sin per-cibir salarios durante dos años. El 13 de septiembre de 1943. du- roga. (86) Al fundirse el Colegio Civil en la Universidad, en 1933, conserva su nombre. La disposici6n legal que restablece la Universidad en 1943, sustituye aquella denominaci6n por la de: Escuela de Bachilleres. alegre la iuventud universitaria. La institucióc prospera y se ha.. ce necesaria crear una escuela noc• turna de bachilleres. Invitado por un grupo de alumnos iniciadores de la idea entre los que se cuen• pués, tiene durante casl ocho años, la dirección de los planteles uni• ,crsitarios. CU· ya dirección general tiene a su car- general. Las comisiones designadas. de las cuales forman parte des• tacados profesio~istas locales. tra• .__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __. ,C olegio· Ci'vil Morelos y Zaragoza les integran el Colegio Civil, terrey el Lic. José María de los Re• yes. La actual sociedad de alumnos de ese plantel, lleva muy me• recidamente el nombre de Gilber- u El gobierno local incluye a la escuela en la Ley de Hacienda de 1939, crecimiento requiere mayor am• "Obispado", de Matamoros y José Benítez, antigua sede del Insti• tuto de Investigaciones Científicas y de la Biblioteca Universitaría, Reviviendo el aotiguo procedimiento de las "sucursales" del Co. legio, desaparecidas en 1887, se ::-:: El Colegio Civil nace con una inscripción de 70 alumnos, in• cluso los de Jurisprudencia y Medicina. Debemos pe n s a r que Monterrey tiene entonces poco me- nos de 30,000 habitantes. En 1865, la matrícula es de 80 alum• nos. Al año siguiente, se efectúa su reapcrtura con 75; pero, cn 1867 decrece notablemente. El 10 de noviembre de ese año, el go- bernador de Coahuila, Andrés S. Viesca, funda en Sa\til\o el Ateneo Fuente .Los estudiantes del esta• do vecino ya no vienen a Monte• rrey en el número anterior. (88) Muy bien la circunstancia de que en 1860 el poeta español Fernaodo Velarde abre una escuela de estu• dios secundarios, que es muy concurrida y que funciona por espacio de diez años. (89) El alumnado superior a 300 se mantiene durante siete años. En 1877, se separan las escuelas de Jurisprudencia y Medicina. Debido a ello, al año siguiente la matrícu- la del Colegio apenas si llega a 123. De 1880 a 1885, se observa una etapa de decadencia en \a poblaci6n escolar del plantel. Esta de86 Mi tgr:adccim.icnto ti Lic. Satina Quiroga por sus datos tccrca dd Funcionamiento actual del Colc,ie Civil. abre en Linares la escuela Prepara- 87 DA Vil.A. Biografla . . , p. !111. toria No. 4, bajo la direcci6n del Lic. José Hernández G6mez. 88 GONZALEZ. Siglo y medio 180. p. �2 ~iércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERS VIDA UNIVERSITARIA 3 Miércoles 6 dé Noviembre de 1957 CE I ·- ~COMITE 6ítGANIZADOR DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON, 1933. De izquierda a derecha, sentados: doctor Nicandro L. Tamez, María de Ioi Angeles González, Belém Carzll;ücencia<lv l'rd~ Benítez Leal, don Francisco A. Cárdenas, gobernador del Estado, doctor Pedro de Alba, Ana María Delga• do y profesor Joel Rocha; parados, 1• fila: Antomo CastllIO,~ 6ui.dall!AJt_R. de los Santos, Julio César Ramírez, Roberto Cantú, profesor Plinio D. Otw dóñez, licenciado Héctor González, profesor Juventino Torres, doctor Angel Martlnez Villa'ñ-eil~· !!cenciado P_:!blo Quiroga y doctor Mateo A. Sáenz; parados, 2' fila: profesor Oziel Hinojosa, doctor Mauricio Martínez Guzmán (visitante), David Alberto Cossío, ingeniero F°raiici.re Beltráo, do~O[ Procopio González Garza, profesor Macario Pérez y Armando J. Flores; al fondo: don Federico G ómez, profesor Jesús Colunga (visitante), profesor Juan F, Escaiiilltl, ~ Spencer Holgujp y Eduardo Livas. blecimiento está a la altura de los para la administraci6n: La pro, najuato, Jalisco y Texas. f,, atribuirse a que, en 1878, em• matriculen 225 alumnos. mejores del país. · El director, doc- tongada era de paz permite d piezan a funcionar las "sucursales" Monterrey, al finalizar el siglo, Por cuanto a la procedencia de de Marfn, Linares y Salinas. Ya los alumnos, veamos el informe de tiene 70,000 habitantes, paso a pa- tor Carrillo, analiza las cabezas. mayor desahogo. hemos visto cómo la última de é¡. 1898. 57 son de Monterrey, 76 de so se convierte en una ciudad de Se han establecido en Monterrey -. tas tiene más de 20 alumnos. Clausuradas las sucursales, viene un nuevo período de auge. 1 1 1 Con todo y hasta 1899, las matriculas no exceden de 200. En 1900, se las municipalidades del Estado; 47 de Tamaúlipas; 24 de Coahuila y 4 de San Luis Potosí. Hay también un alumno de cada uno de los estados de Chihuahua, Gua- primer orden. El descenso en la matrícula durante la primera dé- cada del siglo XX, es alarmante, En 1907 baja hasta 109, esto es casi un ciento por ciento. El esta- numerosas escuelas comerciales. La vida de Monterrey toma Hn nuevo sesgo, y las carreras cortas y productivas no dejan de tener su atractivo. Y viene el elogto 89 CARRILLO. Informe Pedódico 011cial. 11 1 tiene el alto honor de felicitar muy cordialmente a los universitarios de Nuevo León al Unimos nuestras más entusiastas congratulaciones a la Universidad de Nuevo León cumplirse los primeros cien años ·a la Ciudad de Monterrer, y al Estado de Nuevo León de vida del antiguo y glorioso Colegio Civil del Estado,. ahora que el prestigiado cuna de la hoy pujante Colegio Civil del Estado ,Universidad de Nuevo León cumple cien años de haber sido fundado. 1 Monterrey, N. L., 4 de Nov. de 1957 Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. Troqueles y Esmaltes, S. A. MONTERREY, N. L, . �A UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 195-¡ L Colegio Civil del Estado tiene una enorme significa.. ción hist6rica en la colectinuevoleonesa. Ni n g una institución local es capaz de (arla. Esa provechosa influende nuestro Benemérito y Cen- Con motivo de cumplirse el centenario de la creación del l'olegio Civil del Estado felicitamos cordialmente a quienes, con su esfuerzo, han hecho posible l<1 superación de la enseñanza superior en el norte de México. Monterrey, N L, 4 de Nov. ile 1957. • Cortesía de MONTERREY, S. A•. MONTERREY, N. L Cía . de Seguros 1l 1 tú, doctor Atanasio Carrillo, tero Francisco Beltrán, a 1 Eusebio de I a Cueval ·én no recuerda con venera• y respeto, entre otros a los s~ • tes maestros: ingeniero Héc.. García Orti.z, profesor Germán r:tz, profesor Mariano de la , profesor Cruz M. Villaprofesor Emilio Rodríguez chos más, todos ellos muer• físicamente, pero cüyo espfri.. vive inmortalmente en la 51.. tradici6n del Colegio? trc los Catedráticos que vivell vía, recordamos con afecto y titud al profesor José G. Garcfa, or José Luna Ayala, al proPedro M. Mart(nez, al proh,. ·colegio Civil del Estado· \ felicitamos cordialmente a quienes con su esfuerzo han hecho posible la supe. ensenanza superior, ración de la en el norte de México. Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. ' Cementos del Norte, S. A. MONTERREY, N. l Tomis F. Iglesias, Bernardo Sepúlveda y Fernando Valdés Villarreal; en la Escuela Nacional Preparatoria, al licenciado José Alvarado Santos. Por nuestra Instituci6n educativa han pasado muchos Goberoa- Superior de Tusticia del Distrito y Territorios Federale,. El licenciado Saénz, Secretario de Estado en esta¡ ocasiones, es también ex-alumno prominente del plantel. El licenciado Felipe Canales, Secretario de Gobernaci6n ------------------------------------"l SIGNIFICADO HISTORICO DEL COLEGIO CIVIL conviven en un ambierue de tura. El Colegio Civil ha creaca Nuevo León y en el Norte México un auténtico dima del alto saber; ha sido un faro inoso alzado majestuosamente la región septentrional de nucsRepública. Por sus gloriosas as han desfilado los profes~nisintelectuales y hombres de les que laboran tenazmente en estierras norteñas. Muchos homilustrcs que hoy participan ivamente en la vida económica, ítica y social de esta región, pa. su adolescencia por los pu• s ilustres del plantel. sus Directores, todos dejaron lla profunda de su paso en la ciencia nuevoleonesa. ¿Quién t recuerda con cariño y admiraal doctor José Eleuterio Gon' don Má,dmo Silva, doctor ro Noriega, ingeniero .____________________________..,.4¡!Martínez, doctor Rafael Miguel Garza Con motivo de cumplirse el centenario de la creación del sor Plinio D. Ordoñez y otros que fueron generosos y desintere&ados modeladores del alma de nuestra generaclÓn estudiantil y cuyas inolvidables lecciones, fueron auténticas cátedras de ciencia y de moral. io establecimiento educativo, .,lo se extiende a nuestra En- . . Federativa y al norte del sino a toda la nad6n mexi; y hasta el extranjero. ¡Cuánhijos preclaros de nuestro queo Colegio, se han destacado pronentemente en el territorio pay cuántos también como Also Reyes, Nemcsio García Najo, Carlos Barrera y otros, han Por el licenciado Genaro Salinas Quiroga ado con dignidad la Enseña ional por lejanas: y remotas Director general del glorioso Plantel ras! pitante de alumnos y maestros , .._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __. na Escuela es una comunidad Sobre la Vida, S. A. CRISTALERIA, 5 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Por merecimientos y prestigios propios, hijos del plantel han llegado a ser titulares de materias en la Universidad Nacional de México, y así recordamos en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales a los señores licenciados Raúl Valdés Villarreál, Osear Treviño Rfos, Servando J. Garza, y César Sepúlveda; en la Facultad Nacional de Medicina a los Doctores dores del Estado: entre ellos los señores licenciados Aarón Sáenat, José Ben[tez, Pablo Quiroga, Arturo B. de la Garza, doctor Ignacio Morones Prieto y licenciado Raúl Rangel Frfas. Un ex-<lisc!pulo del Colegio, el señor licenciado Raúl Castellanos, fué jefe del Deoartamento Central ea d Gabinete Presidencial del General Lázaro Cárdenas, as( como Pro- del Gabinete del licenciado 'Emilio Portes Gil, fué también hijo distinguido de nuestra lnstituci6n. Los señores licenciado Godofredo Beltrán y Alberto L Vela, actualmente Magistrados del Tribunal Superior de Justicia del Distrito y Territorios Federales son hijos del Colegio, siendo d primen, desoendiente directo del benemérito de la enseñanza de nuestro Estado, se- --... -1 - - -1 ' ....... =---1!.-1_______;;..:::.. 1 1 6or ingeniero Francisco Beltrán. El señor licenciado Generoso Chapa Garza, Magistrado fundador y Presidente actualmente del Tribunal Fiscal de la Feder,oci6n, donde ha realizado una valiosa y e6eaz labor, es también ex-ah;,,nno del glorioso Colegio Civil, 1Cuátttos de sus hijos han figurado y siguen figurando en la vida pública y social de nuestra Patria, portando sus luces al adelanto nacional! U na Escuela con tan relevante Historia, tan ligada profundamente a las entrañas del alma nueve),, leonesa no podrá morir nunca. Sus ex.alumnos que alentamos te),, davfa, debemos estar siempre lis-tos a defenderla y a elevarla con nuestra conducta r con nuestco ejemplo. Si no hiciéramos eso sus muertos ilustres nos lo ttcla-marían, ¡Ellos que dedicaron sus vidas ejemplares • la enseñanza superior de Nuevo Wnl ¡Ellos cuyas existencias magníficas y fe. cundas las consagraron infatigablemente a dignificar )a cultura de nuestro Estado, de esta tierra ama-da y bendita, que enalteciera Fray Servando Teresa de Mier con •• pluma precursora de la Independencia, y Mariano Escobedo coa su espada, al servicio de la Refor◄ ma. Entre, los grandes acontecimien.• tos del plantel centenario, debemos hacer resaltar en esta reseña hist6rica, que el Bata116n Militarizado del Colegio fué abanderado personalmente por el señor Presidente de la Repúbliea, licenciado M'iguel Alemán Valdé,. Tal hecho ocurri6 el 17 de Julio de 195(}a la, once horas, en que visit6 el Colegio acompañado del entonces Gobernador Constitucional del Estado, doctor Ignacio Morones Prie-to, del señor Rector de nuestra Universidad (hoy Gobe mador Constitucional del Estado) señor licenciado Rangel Frfas y de los siguientes Secretarios de Estado: licenciado Manuel Gua! Vida[, de Educaci6n Pública;· licenciado Ram6n Beteta, de Hacienda y Crédito Público; licenciado AntoniG Martlnez Báez, de Economía Na.. dona!; ingeniero Adolfo Orive de Al va, de Recursos Hidráulicos licenciado Fernando Casas Ateir:án, Jefe del Departamento Central; seJior Nazario Ortiz Garza de Agricultura y' Ganadería y del licenciado Hugo Rangel Couto, de B;.,. nes Nacionales. .., En esta fecha inolvidable para �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 •llOSOlfos, el Presidente de México, en emotiva e imponente ceremonia que tuvo lugar frente al edificio central de nuestra Universidad, abanderó el Batallón del Colegio Civil. Tuve el honor como Director del Plantel -que jam:ls olvidaré en mi vida- de recibir de manos del señor Presidente el lábaro sublime de la patria entre redobles de tam- VIDA UNIVERSIT A UNIVERSITARIA r------------====----------::::::::;:;::::=::::-----------... .: VI A ... bores, el acento bélico de las cornetas y los compases marciales de Miércoles 6 de Noviembre de 1951 AÑORANZAS DEL COLEGIO ¡ CIVIL DEL ESTADO por el doctor MATEO A. SAENZ nuestro Himno Patrio. Todos ]os (1918-19Z3) alumnos se encontraban presentando armas, en un mom1,.1to solem- nísimo. El primer Magistrado tomó la protesta a los ochocientos alumnos uniformados de gala, armadoS con su fúsil dotado de bayoneta, que contestaron con voz firme, cuando se les preguntó si estaban dis- puestos a seguir la bandera con fidelidad y constancia en los compuestos a seguir a la bandera i;on perder la vida. Como una voz se oyó: ¡SI PROTESTO/ por lo que a continuación dijo el señor Presidente: "Al concederos el atn• paro de su sombra y el honor de • j FOTOGRAFIA DE LOS alumnos del quinto año del Colegio Civil del Estado, tomada en mayo de 1923. Sentados: (de izquierda a derecha) Arturo Franco, Angel Santos Cervantes, Mateo A. Sáenz, ingeniero Francisco Beltrán, José Garza Hemández, Ricardo Villanueva y Francisco A. Doria Paz. De pie: (izquierda a d erecba) Leopoldo Urdiales, Guadalupe Garza Morales, Juan F. Lozano, Ramón Ramón R. y Pedro Zorrilla. Uner/a en vuestras manos, garan• tizo a la Patn·a con fundamento en laJ virtudes que os reconozco, que como buenos mexkmnos y leales Joldados sabréis cumplir vurs.-a protesta"·. e Inmediatamente hice entrega de nuestro símbolo nacional al alum- no Jefe de Escolta de Bandera, cumpliéndose en todo el ceremo• nal militar. El Presidente, por último pasó revista al Bata1lón y al retirarse se le hicieron los ho-nores correspondientes a su alto rango. OFRENDA AL COLEGIO: 1 Los dirigentes y profesores actuales, estamos muy <listantes de contar con los grandes merecimientos de nuestros antecedentes; sin embargo, recogemos en ánfo-ra sagrada, como leales depositarios, la preciada herencia intelectual y moral que nos legaron y ofrecemos hacer tocio lo que esté a nuestro alcance, para que no disminuya el prestigio ancestral de nuestro querido Colegio. Más q u e maestros, seguimos ~iendo sus alumnos y sus admiradores devotos. El recuerdo de sus eminentes Catedráticos l os sentimos diariamente al cruzar sus co-rredores, al ver sus muros y sus aulas; al principiar cada clase. Ese recuerdo nos anima y fortalece en nuestra modesta 1abor di• rectora y docente, para seguir dig• nificando nuestra amada Escuela Preparatoria -orgullo de Nuevo León y México-. Los que hemos pasado en su seno los mejores años de nuestra vida, no podemos olvi- darla nunca. Este glorioso plantel, en 100 años de asistencia espléndida, maravillosa y magnífica, ha honrado a Nuevo León y a la Patria. Su historia ha estado libre siempre de egoísmos y de pasiones efímeras, de apetitos contingentes, de motivaciones subjetivas y personales, y sus mentores han enseñado siempre con un criterio generoso, de'iinteresado, universal, objetivo, desde un mirador de altura, las mejores corrientes del pensamiento cienúfico, arústico y moral. Haciendo un balance del Centenario, podemos decir que el Co-- legio Civil, ha realizado plenamente, el bello apotegma que el primer Rector de nuestra Univer- sidad, doctor Pedro de Alba, inscribiera en d frontispicio de su Au- la Magna, como lema de la Casa de Estudios: ¡MI RAZA COMO NORMA. LA HUMANIDAD COMO HORIZONTE/ Si usted puede fácilmente prever un posible siniestro en su casa, en su comercio o en su fábrica, con mayor razón debe usted evitar un desastre económico, tomando una de nuestras pólizas contra incendio. • • • ASEGURADORA DEL NORTE. S. A. Escobedo 740 Sur Apartado 944 (Autorización Com. N:ac. dt- St-gurM Oficio 2501) día ingresar al Colegio Civil, después de presentar el obligatorio examen de a d m i s i ó n. Gramática, Aritmética, Geografía e Historia. 100 palabras de dudosa ortografía; diez problemas que incluían las cuatro operaciones; regla de tres simple y compuesta, directa e in- · versa; raíz cuadrada y cúbica; interés; nombre de algunas capitales de Estados de la República, ríos y montafias principales, riqueza natural del suelo; y de Historia Patria, no recuerdo que cosas ... Tres días después, las calificaciones. Caras tristes o alegres según el resultado. Y a correr . . . primero a la casa para dar la grata nueva de q_ue había sido aprobado, y después creí una obligación hacer partícipe de mi satisfacción y saludar a mi maestro del último año de instrucción PrimariaSuperior, el profesor Casimiro González ( maestro de muchas generaciones que vive todavía y cuyo nombre se ha dado a una Escuela local). Había sido el Director de la Escuela Superior Número Uno ( más conocida, por su ubicación, con el nombre de "Escuela del Sagrado Corazón") y allí, otra lección, añadida a las muchas que de él recibimos durante el año escolar: "¡No te envanezcas! -me dijo-, es apenas el primer paso. ¡El que trabaja, siempre triunfa! Continúa trabajando y estudiando mucho para que puedas triunfar en la vida y ser útil a los demás! ••• Pero recuerda que no es a mí a quien debes el haber salido bien en tus pruebas, antes que yo, están tus maestros del Instituto "Laurens", donde estuviste cinco años .•. ¿Ya fuiste a saludarlos? • .. .¡Ellos pusieron los ,cimientos! . ; • ¡No los olvides nunca! ••• " ¡Qué bella enseñanza y que profundo se grabó en mi, dado mi estado anímico! ¡Gratitud! ¡Humildad ¡Agosto de 1918! Había ter- del maestro que se olvida de minado sexto año de Instruc- sí mismo! Primera semana de Septiem• ción Primaria. De alH se po- UANDO la nieve de los años cubre nuestras sienes y amenaza cubrir toda nuestra cabeza, no podemos menos que temer que en su marcha inexorable, el tiempo, con el don divino del olvido, nnhle nue~ra memoria, como 1 lo ha principiado a hacer con nuestra vista; y endurezca nuestra sensibilidad, como lo hace ya con nuestro oido y perdamos p a r a siempre la O!)Ortunidad, oue otras veces hemos tenido, de sumergirnos en nuestros rectierdos de esa época de nuestra vida (que no cambiamos por ninguna otra); en la que la egregia figura de nuestros · maestros (entonces no justamente apreciada) y de la amista<! inquebrantable de los compañeros, en que nos hemos deleitado, cuando la desilusión a que la vida nos conduce ¡ay, con demasiada frecuencia! o ruando el dolor ( filtro depurador de todos los convencionalismos y mentiras) nos sacude; o cuando nos sentimos asquea, dos por la mentira que nos rodea, o por la deslealtad de los falsos amigos y queremos · hallar nuevos estimulos, nuevos e;emplos, una gota de fe o un adsrme de esperanza. Hemos resuelto dar a conoctr, como modesta colaboración a las festividades que se Ot'ganizan en este año, y precisamente a través de "VIDA UNIVERSITARIA" autógraf~, frases y recuerd~s que habiamos guardado con respetuosa avaricia, ya que constituían un tesoro completamente personal que, por otra parte, exponer a la pública curiosidad parecería vanidad personal; pero que la oportunidad los justifica plenamente y que no deben ser interpretadas sino como sabios consejos de egregios maestros, b u e n o s deseos o, cuando más ... piadosa mentira\ MONTERREY, N. L bre.-Primera clase.-Catedráti- un compañero que lo haga; és'. mentos eran silogismos irreproco: Prof. Mariano de la Gar- te pone la boca como para sil- chables, inflexibles, nítidos, que za: lo recuerdo sencillo en su bar ... ¡Y silba! . .. La risa nues- satisfacían pleuamente la razón. apariencia personal y en su mé- tra, y la actitud de mesarse los Sus conocimientos eran amplitodo de enseñanza, paciente, ex- cabellos, del ingeniero Beltrán, simos, y abarcaban todas las plicando no una, sino mil ve- fué el resultado. Fué después ciencias. Nos dejaba boqui• ces el mismo teorema, insistien- maestro de nuestra generación abiertos. No era el "Maestro do en que el que no hubiera en- en diversas clases, incluyendo de un solo libro", era simpletendido, preiuntara; sin regañar Logaritmos y coronando su obra mente el Maestro, así, con manunca, paseandose en la tarima con Lógica, Etica y Psicología. yúscula. A la primera hora de la tardesde donde dictaba su clase o Nos formó filosóficamente e inescribiendo en el pizarrón, de- fluyó más en nosotros que to- de, en Español (Gramática) esjándonos "tareas" que siempre dos los demás maestros juntos. taba el profesor Germán Almarevisaba cuidadosamente y cali- Fuera de la cátedra, sabía ser raz. Sus clases eran joviales, ficaba con justicia; cojeaba li- amigo de sus alumnos. Yo tu- salpicadas de anécdotas y chisgeramente al andar, los mucha- ve el honor de que me distin- tes oportunos y educativos. chos decíamos que era por que guiera con su amistad personal. Desde su primer clase se adentenía "callos", en los pies ... y Los compañeros, cuando veían traba en el corazón de sus alumal terminar su clase, a la Direc- que a alguno de nosotros, lo nos. Su disciplina era magníción, donde lo esperaba, o lle- distinguía con su amistad, se fica y suave. Regañaba humogaba poco después, su insep,a- r,onían celosos, y motejaban de rística111ente y muchas veces n01 rable amigo, el ingeniero Fran- · 'Pichón" al que se encontraba hizo llorar y reír al mismo tiemcisco Beltrán, con el que se tren- en ese caso. "Pichón" era po. La ortografía era su pasión. zaba en pláticas animac'1s e in- equivalente a consentido. El En su clase abundaban los inciterminables, hablando ambos miedo nos paralizaba al princi- dentes chuscos que después cocon un entusiasmo que daba la pio, y nos impedía acercamos a mentaba regocijadamente. El impresión de que e;\1ban dis- él con frecuencia, pero una vez hijo de un maestro compañero cutiendo, siempre camiuando hecho esto la primera ocasión, que había sido del profesor Alnos sentíamos con tanta con- maraz y que no se distinguía uno al lado del otro ... Segunda hora: Francés.-El fianza corno con el más jovial por su azilidad mental, fué proOía tagonista de uno de estos inciingeniero Beltrán, con su barba de nuestros maestros. partida y su calvicie, con su nuestras objeciones o réplicas dentes que después comentó porte militar y el prestigio de con franciscana paciencia y sa- (sin mencionar nombres, por que estaba rodeado de severi- bía dar a su rostro una bona- supuesto) en otros grupos : Pedad, con sus tics característicos, chona expresión que invitaba a día el profesor Almaraz el ejemnos daba Francés.-A su paso que el alumno "se vaciara" con plo de un sustantivo, femenino, por los corredores, los alumnos, todas sus dudas, para después, terminado en·"er" y la clase persentados en las bancas laterales, con método, con inflexible ar- maneció en un impresionante sise ponían respetuosamente de gumentación, ir destruyendo lencio . . . de pronto, este compie, y saludaban. Sabia fran- una por una todas nuestras du- pañero indica solicitando insiscés, y sabía enseñarlo. Exigía das en forma tan clara, que no tente el uso de la palabra, reveque el alumno estudiara, y sa- quedaba en nuestra niente la lándose en su cara la satisfacbía cuando no lo hada sin si• más leve inquietud. Tenía el ción de haber encontrado lo quiera preguntarle algo, tenía- don de convencer. No recu- que los demás buscábamos inúmos la impresión de que "adi- rría a la emoción, sino en muy tilmente. Con no poca desvinaba" por la .expresión de la contadas ocasíones; sus argu- confianZst, se le permitió hablar cara; teníamos miedo que nos viera, porque parecía leer dentro de nosotros... Metódico aún en los menores detalles, creaba hábitos en su clase hábitos de disciplina, de trabajo, de orden ... Lo respetábamos y lo admirábamos. La incapacidad o mala fé -de algunos de nosotros, lo hacía mesarse los cabellos en típica e inconfundible actitud. Una ocasión, después de explicat muchas veces que ' ~ 7 para pronunciar la "eu" france-::el sa, se ponía la boca como para silbar, y se decía "e", le pide a Autógrafo del profesor Germán Almaraz. ,. ~ _fi: /4_/H.,,yz;U,Afa ~~ , / ~~ ¿?'uA ,; �8 Miércoles 6 de Noviembre ? dijo: Sustantivo, femenino, en er", ¡Pader! ... El maestro rió de buena gana y los muchachos festejamos r u i d o samente; el alumno tardó unos cuantos segundos en dsrse cuenta de su ' error .•• Era un maestro cabal No desaprovechaba oportunidad para aconse¡arnos en los más diversos asuntos y sus disgresiones eran amenas charlas de gran contenido filosófico. Alguna vez no~ decía: "Si alguno de ustedes tiene que enseñar a otros ' procuren que sus catedras ter-' minen siemore con un signo ortográfico: Hay clases que pueden terminar en "punto final"; ¡Cono~imiento fijo, definitivo, aprendido para toda la vida! Hay . ocasione,~ en que deben termmar en puntos suspensivos", para pensar, investigar, ha. cer nuel'as aportaciones, etc. Pero las mejores cátedras serán aquellas que logren Uds. hacer terminar en "admiración". Admiración que revelará el asombro de una inteligencia que despierta por la adquisición de un conocimiento ..~eslumbrante' ' ..• Y "admiraciones" permanentes enmarcan el autógrafo que de él conservo, en un libro de recuerdos que inicié en 1920 dice así: "SOLO LA VERDAD ES ABSOLUTA: BUSCALA DONDE OUTERA OUE ESTES Y A DONDE QUIERA QUE VAYAS: OUE ELLA SEA LA NOR1V. DE TODOS TUS ACTOS. -TU MAESTRO: C. ALMARAZ". La clase de Dibujo lineal, estaba encomendada al profesor José C. García, ameritado maestro que vive todavía. Mis aptitudes para esa clase de trabajo han sido siempre nulas y temía que la clase me fuera difícil ... Pero no contaba con D. Pepe, como cariñosamente lo llamábamos, travieso, paternal, preparado y oculto , .. no sé como le hacía para dejar en nosotros no solamente los conocimientos de la clase que impartía, sin? que en t0do lugar, con cualqmer pretexto, aconsejaba, enseñaba, estimulaba, corregía y dirigía. Creo que las palabras "Maestro paternal", son la mejor descripción que de él puedo hacer; castigaba jugando: ya sacudiéndonos las orejas, o pasándonos la mano por la ca be23 y el pulgar sobre los cabellos de la sien, y estirándolos. Siempre tenía a !a mano el aforismo, el refrán, o el dicho oportuno y su palabra y su consejo nos han servido toda la vida. En la hora de hacer los dibujos, estaba en toda la clase, y cuando no podíamos, iba a corregirnos, pero en realidad , .. él hacía el trabajo y después preten- ~~ confusión de alguna palabra de esos idiomas muertos, hacían que el resultado fuera un absurdo. Entonces lo hacía con inocente bondad, y lo explicaba en forma tal, que su risa cont¡1giaha. En octubre de ese año (1918) se suspendieron las clases por quince días debido a ~ne una terrible epidemia de 'Influenza Española" azotaba a Monterrey y la República. Al reanudarse las clases, cuatro de los compañeros que habían iniciado su curso ese año, faltaron para no volver a verlos más . . . Los años pasan . . . algunos de nosotros "pasamos" tam• bién ... otros se van quedando atrás o van abandunando los estudios ... La Sociedad de PreP,ªratorianos Nuevo 1eoneses 'Dr. Pedro Noriega", nos sirve de escuela en las luchas políticas estudiantiles interiores, y la "Liga de Estudiantes" agrupa a todas las Escuelas que entonces funcionaban, dando lugar a divertidos ... a veces candentes , . . incidentes políticos y nos enseña, junto con el correcto civismo ... uno que otro "chanchullo" que algunos de nuestros compañeros ponen en práctica en la vida posteriormente con éxito variable... y sigue el desfile de MaesIros: El profesor Jesús Colunga, cuva muerte reciente lamentamos, sereno, sabio, amigable, bondadoso, dejó en nuestras mentes imperecederos recuerdos que nos obligan a gratitud por toda la vida . Nos dió, entre otras materias, Cosmografía. Sus conocimientos del cielo no eran teóricos: muchas veces nos llevaba a la azotea del colegio, en nocl1es claras y serenas, para ver con el telescopio, ya las montañas de la Luna, ya los anillos de Saturno, o para explicarnos, con el bra~o ha,cia el cielo y la cabeza hacia airas, cada una de las constelaciones de que habíamos hablando en cla- TODOS NUESTROS ANHELOS, YA SEAN ESTOS EL PODER, LA RIQUEZA O LA GLORIA, SEA U D. UN HOMBRE DE VOLUNTAD. SU AMIGO Y MAESTRO: J. COLUNGA." Y ¡Ah! cómo le teníamos miedo a la clase de Física. El texto era en francés y uno de los más voluminosos .. , La cátedra la profesaba el doctor José Luna Ayala, seco, estirado, impasible, y "un pozo de sa bid mía en Física y en todo". No había medio de "tomarle el pelo"; teníamos la impresión de que sabía no solamente la página en que estaba la lección del día, sino los gra hados que traía el texto y los "pies" de ellos , . . Y conocía los aparatos del Laboratorio ( que él había formado) como sus propias manos ..• "Está torpe el aparato", se excusaba algún compañero al no obtener los resultados esperados en la experiencia realizada ... "El torpe es usted, joven" ¡Mire! conmigo, se le quita lo torpe al aparato". Y siempre se las arreglaba, ~uando faltaba algo del material, para suplirlo; y las demostraciones teóricas o prácticas, resultaban claras, concluyentes, instructivas. , , Una reprensión por no saber la clase, y una pal~adita al salir, u~a palabra de estimulo, un conse¡o oportuno y humorístico, dejahan al alumno desarmado y hasta contento . . . Fué uno de nuestros maestros más queridos y justos. Vive todavía Y considero que la Universidad debe homenajearlo, en este centena• río, de acuerdo con sus indiscutibies méritos. El doctor Jesús Gómez Flores con su rostro sonrosado com~ de bebé, siempre acicalado y pulcro, suave en su hablar, meticuloso en todo, nos daba Química. La clase era difícil pues el texto estaba en inglés, . P,fro él sabía amenizarla con sus 'motivaciones" o con su "Química recreativa" y algunas veces - Con motivo del inGidente el comentario ingenuo o ma¡·1• más trivial, abría paréntesis para cioso nos lleva a practicar, fuedarnos consejos, contarnos anéc- ra d; clase, sus prohibicio~es: dotas, fábulas, cuentos diversos "Si preparan pólvora con esta de mitología; pero siempre pro- fórmula -nos decía-, no se les curaba que llevaran, implícita, vaya a ocurrir encerrarla en un una enseñanza moral o un sano bote de hojadelata y ponerla soconsejo, Sus relatos acerca del bre los rieles cuando pase el poder de la voluntad para el éxi- tranvía, por que produce una to en la vida, fueron muchos y explosión muy ruidosa aunque frecuentes. A raíz precisamen- sin peligro" • • • te, de una de esas divagaciones, Era sabio, y como tal, modesJe pedí un autógrafo que con- to; vivía humildemenpodteY, nadie, servo como precioso tesoro y al verle en la calle, 1a con• que dice: "LA VOLUNTAD, cebir siquiera que fuera una verPUESTA AL SERVICIO dadera autoridad en Química. DEL DEBER, NOS LLEVA- A sus alumnos, les seguía ayuRA A LA REALlZACION DE dando después de terminar su () • , . 1-' · fL~' 0 ~JM ~ ~ª~ rt r ' .,' ," '•_ 1/Á q·_.fM _ ,._. tí:n~~~he;ch~n~su:bi~~e- ha- . Una de las clases -que es, por su naturaleza, árida, es la de ,.O a ' L, 1 Raíces Latinas. El Maestro era ' (J/ IWlM.it' , · 1~o!, Áu,1Jti, MM,.rl•,.,~ ·, J O .1. P,. 1 ~frv~v•: A(.{ ~ 1 , el licenciado Juan N. de la OarnO •·'· , 23 y Evia., Serio, estirado, muy ~ ~~ . ft ,f.,P,.A,. ~ ,, preparadP,,mmca se quedaba en J.!W.l w.,w -¡,{/¡unÍIJi, 1 e1tex.to,lo .ampliaba,eomettta- \ :~Á n,. , " r,. , ., , , r,~;·-·t, ... ,, ha, ,ex-plicaba; oon tan tos 'ejem/." ,,. 17 ~ ~ 1«i plos que a pesar de la ,aridez ·de :' '. , cÍ(Ai~.' J. 1_ , ~ . materia,,, 1consiguió ,que nos \e U\, ~ n,.... ~ •l111,1 ,,. , gqstara. P¡~rcQ ,en ,sus rel'!e~.1• w,vv, .. siones, sabia guardar la d1sc1ph• ~~ na a base del interés que desperta ban sus lecciones; En ~e· _ , iy. gundo año nos d1ó Raices GneQ gas, y sólo lo vimos . reí~, cuan• Autógrafo de] profesor Jesús Colunga, do Ja mala pronunciac1on o la ( . 1 ¡ , i ~ -- J. q.,o. uv,.~tw)i ••r , 1 i1a. ll ~í , •:_, ', 1. _ ¡µ ~ ,. r - Eit. VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 1957 E POCA de oro del estu- Garza y Evia, Roherto Garza, d i a n t a d o de Nuevo José S. Canseco, Eduardo W. León; vértice ele líneas Benavides, Bernardo L. Flores, convergentes que pudo encerrar Santos A. López, Di o nis i o en ese espacio comprendido Montelongo, Manuel Villarreal muchas ansias contenidas de li- Neira y tantos otros, quienes bertad, muchos anhelos de com- plantearon la forma de esa orprensión y de concordia; espe- ganiza ció n que fuera y será ranzas latentes de muchas ilu- siempre timbre ele orgullo y de siones plasmadas en los cere- disciplina en las amplias págibros estudiantiles; deseos inusi- nas de la historia estudiantil tados de unificar los criterios nuevo leonesa. para presentar un solo frente en La idea surgió de la Escuela la lucha en defensa de la cultu- Normal y como presidente prora y de la ciencia; clarinada bé- visional de la Liga el profesor lica de control espiritual que lo- Sigifredo H. Rodríguez y como gró sus objetil'os; panacea del secretario el hov licenciado Geporvenir que dejó sentir su ac- naro Garza Sepúlveda, los que 9 todo, de las distinas discrepancias ele grupo (Escuelas) que buscaban un acomodo a sus ansias y a sus intereses colectivos. Lo sucedieron en su puesto: Eduardo W. Benavides, Saúl V. Quintanilla, Bernardo L. Flores, Román Garza Salinas y Octavio Treviño, todos ellos dentro de una dinámica social ajena a intereses personales. Se perfiló en ese trayecto de vida estudiantil, la figura inconfundible de ANGEL MARTINEZ VILLARREAL, cuan• do apenas sus alas vigorosas iniciaban el vuele portentoso de su genialidad. LA GRAN LIGA Autógrafo del general Ramón Toffé. curso en cuanto problema rela- Alguna vez nos dijo: "Si cons\¡ cionado con su especialidad se go vivir, aunque sea modesta' les presentaba; hacia él, muchas mente, en el recuerdo de ust~ veces, todo el trabajo, y se "es- des, cuando haya dado el "salto fumaba" para que el mérito fue- mortal" que separa la vida de ra exclusivamente del alumno. la muerte, habré realizado le Muchas tesis recepcionales de que concretó Altamirano cuai> Medicina, le deben a él, todos do nos decía: "Loin des yeur, los capítulos de Química o Fi- pres du coer". En mi libro~ siología (Clase que enseñaba en recuerdos, escribió, el 5 de a la Escuela de Medicina). de 1923 lo siguiente: "LO Tuvimos también el honor de DES YEUX, PRES DU tener como catedrático, al pro- COER" ERA EL LEMA DEL fesór D. Emilio Rodríguez, precedido también de gran presti- INOLVIDABLE MAESTRO gio como maestro y como sabio. LIC. DON IGNACIO M. AL Sus clases estaban matizadas de TAMIRANO; NOS LO EN, r ~ ~-,dw /4-A-- :..,...¿.. ,,-h-, -¿___ , -<::;;: ~ / -;-Z.-,,,--;:e,-..A--:_ --::: _...;.~ - . a,__ - - -__ -7~ r7n-. ., ~--J ~ . ~ .,,,,e,,- ~~~,e <c:e ~ <--:: ;íJ_,__' ~~ ~ ~~- ✓~ _¿,_r_ ~ 4) - ' 1 /~~,Z.,1 ~ ¿ ¡;-...., r, /,---~~ r, ~~ /4,P' --...;.J.--,....,-w-1 C/ ~d-b/4~ l~~rf~·L ~/ ' _./? ~J~-/4/f.l~.~~ Autógrafo del profesor Emilio Rodríguez 1 cliascarrillos y comentarios no SEJ\10 EN CLASE. "FAI siempre apegados a los hipócri- FROM MY EYES BUT CLO tas cánones de la moral en bo- SED TO MY H E AR Í, ga; pero sí sabía reír y hacer reír, "APRENDELO Y TRASM~ un "¡Ya!", ponía definitivo pun- TEL0 A TUS COMPA:RF, to final a la hilaridad y utiliza- ROS A TUS AMIGOS, DES ha el sistema para fijar el con- PUES A TUS HIJOS. "~ cepto o para que no se sintiera JOS DE LOS OJOS, CER una reprell6ión, y oontinuaba DE J,. , C0RAZON" ¡Q <)espués, seriamente, con las ex- ·GRAN , ESPERANZA PAL plicaciones, y nos llevaba, en su · TA EN · l.AS DIVINA! clase de Geografía en alas de IDEAS,,BE ESTE LEMA I» nuestra imaginació¿, po~)iaíse.s, , ,V,JNO._i, -E.i RODRIGUE'Z",. , ríos\montañas y. gobiefi'ios des- ,.,, Dos 'll'.laestros nos dieron_ül 'co~í:,clós. . ;> , tem~rá; ·fü •doctor Fr:i~ciSCt ----•l-labfa•sido alumno tle' D: Jg- ,;Gtta¡&1do"Martlnez, desahfiadl naci.o,.,M. Altamirano, (afirmaba -, en"sb ' wsbh1:i •~ en el vést~, it <JUI\, era "hijq .espiritual''., ,y. nos- ~elltl\l y 'bon~ddoso p~ra'. jU1.gll -0tÍ'O$ l'nietos", ,del prócei'·de la · 'Jas"tra\lesuras {en ocas10nes g,t Reforma) y de ello se enorgu- ves) ·lle lbs ali:iinhos, Poeta P' Jlecía. ¡Con qué calor y amo- lido y cuidadoso, fácil de cOt rosa veneración nos relataba mover, tenía un a abundan anécdotas de su clase de Litera- producción literaria, e» , tura! Nos emocionaba verlo mucha de la cual, desgr reír y llorar con sus recuerdos. , • mente, se ha perdido. Un día q u e estudiábamos vanidad de mi parte lutirla. dísticos, le pedí que me escribieEl encargado de la clase de ra un verso en mi libro de re- "Ejercicios Militares", era el gecuerdos y escribió, improvisan- neral Ramón Toffé. Alto fordo, lo siguiente: "CUANTAS nido, de distinguido porte, peVENTURAS PARA MI DE- 1o y bigote canos; el bigote SEO, QUE DIOS DERRAME siempre atusado y cuidadosaSOBRE TI, M A T ·E O. Y mente retorcido nos impresioQUE EL REVUELTO MAR ba e inconscientemente nos reDE LA EXISTENCIA, PRE- cordaba los generales teutones. SENTE PARA TI PAZ Y Su voz era recia, sus conociCLEMENCIA" FRANCISCO mientos militares tanto teóricos CUAJARDO MARTINEZ. como prácticos eran vastos. Nos El otro maestro de Literatu- disciplinó y nos enseñó toques, ra Jo fué el distinguido poeta marchas y evoluciones y cuannuevoleonés Eusebio de la Cue- d o estuvo seguro de nuestra va. Siempre impecablemente marcialidad, hacíamos vistosos vestido y afeitado; acicalado a juegos a "tiempo perdido" y veces en demasía y desordenado malabarismos gimnásticos en la en la presentación de su cl~e; "esgrima del marrazo" . . . Dos pero con el pretexto del asunto veces hicimos simulacros con tidel día, la anécdota, el verso, la ros de salva, camilleros y cuerhistoria del escritor, el comen- pos de auxiliares de Cruz Roja, tario de los clásicos, la compa- uno de ellos en Santa Catarina. ración con otras épocas y moda- Los oficijles y clases, bajo su dilidades literarias. Sus c I a se s rección, discutíamos pre v i afueron amenas y provechosas. mente los planes de "ataque y Nuestros compañeros que les defensa" y después se calificaba tlaba por la poesía, siem- la precisión con que el plan hapre fueron muy bien acogidos bía sido puesto en ejecución y aconsejados y estimulados. ~ los resultados obtenidos. Se oorregía sus escritos, los pulía, hacía crítica de los "errores milos adornaba y los invitaba a litares" y se inflamaba nuestro que siguieran trabajando en ello. peclio juvenil de patriótico enNos invitó a dos o tres ex- tusiasmo. turs_iones campestres. Allí coFuera de clase, el general Tonocm1os su inclinación bohe- ffé era amigable, sincero, jovial, mia. Andar toda la noche' trataba de olvidarse de la rígida .. . u vivaquear un rato, contar disciplina militar y hasta se perchistes, improvisar versos, y ha- mitía algunas bromas y toleraba ~larnos de su vida y de ,us via- las nuestras. Tan en serio tomábamos al¡es, hacían que estas excursiones fueran tanto o más prove- gunos esta asignatura, que un chosas que sus clases .•• viernest que hacíamos "excurLa Compañía Militar del Co- sión militar" a la '1oma del tanlegio Civil la formaban tres sec- que", al sur de la Ciudad, por ciones, cada una de ellas al man- dificultades baladíes de los tedo de un teniente. Los desfi. nientes y sub-tenientes, con los les eran vistosos. Nos gustaba capitanes primero y segundo de )lOrtar el uniforme que atraía la Compañía ( que eran celadomás a lai muchachas que nues- res") sahiendo que el general has ~esgarbadas personas, y sa- se iba a quedar en el anti¡¡uo tisfaaa nuestra ..vanidad ii: a~ ~1~t~=~E!1j~~~t; ., :llJ.J · o-r:;.~ ción unificadora, plena de confianza y de fe, en las conciencias dispersas y conservadoras de los estudiantes, para, con la magia contundente y con el impulso de los tiempos nuevos, hacer un haz de voluntades y de vensamientos bajo el 1e m a dinamico, de "UNIDOS POR LA LUZ Y POR LA PATRIA". Así surgió la gran LIGA DE ESTU D I A N TE S NUEVO LEONESES. Posterior m e n t e el lema se cambió por "UNION, ESTUDIO Y PATRIA". Por el profesor J. GUADALUPE LOZANO MARTINEZ La distancia de esa época gloriosa nos hace recordarla en sus días venturosos y de conquistas redentoras. generoso del profesor don Anas tasio A. Treviño Martínez. Posteriormente ingresaron a la Liga el Instituto "Laurens", ya El Centen a r i o del glorioso desde esa fecha en manos del COLEGIO CIVIL ilumina es- profesor y ahora licenciado Jota hora de recuerdo imnerece- sé de la Luz Marroquín R., y la Escuela Práctica de Comertlero. cio teniendo como director al profesor Jesús María Martínez. La Liga se fundó en 1917, El primer presidente de la Lipalpitaba en el ánimo de todos ga fué el hoy licenciado Roberlos estudiantes de esa época el to Garza, a quien se debe que deseo de unificación; era paté- aquella naciente agrupación totico, se sentía, se reflejaba en mara los rumbos escabrosos del todos los rostros y en todas las éxito por su trabajo perseveranmentes, y como en todas las te y fecundo, conciliador sobre ocasiones, fueron Carlos de la Mercado Colón un rato, formulamos el "Plan del Tanque", desconociendo la autoridad de los capitanes, insurreccionándonos, apoderándonos de lugares estratégicamente seleccionados y entablamos un combate a "pedrada 'limpia", contra los que obedecieron a nuestros capitanes . , . Dos o tres muchachos descalabrados y uri gran desorden, fué el resultado. La iiies- 1 ~ - - ·_ · . . .; · .,, ·. \, .. :°"~-~(4'"'º -~-'""" ' t./~, ~';/1,: L__ ~,e:=. · La Liga editó una revista: "ALMA ESTUDIANTIL" en donde se dejaron sentir las vibraciones del pensamiento de todos, la idea libre, el caso chusco, el anhelo delirante, la pasión suprema, el amor ciego, la voz de protesta, la orientación sana, los deseos insatisfechos, todo en un plano libre donde no hubo ni influencias extrañas, ni copias, ni extremismos, sino el empleo sano de la verdad y la razón sembrando en los surcos humanos. Las asambleas de la Liga se DE ESTUDIANTES 11 ,~os sargentQsl ¡YJucir,la .,_. LJ0... ~ ._~'4-6;.'• ; ' 3 ~\1:1 oon las,f.\iartetllil\S de te.' '~ ., ~ 1 • ~i¡t~1 .. ., ,Nqes~\'l, W/llltÍa, 110 . ,, '"· ·· _ ,,, · l, ' ,' IM/1,,mutía ,~I\IIJCl ,degirop1ar _·,_·'' J/r:_ '- .• ___, _~ ,,,. -··•• t,.. .·,_·.• -· ~ , · T ¿ ·,.::,.~ ' ·h , ~ .~ y ~tr~ces ... ,.~.Ll>S va¡, ' . ,f ~ •__, ,.,... fo ~ . para ~ps~gu1~ U!Ja mes- ,A -,,. ~ ./J · ,_ tad~! •,. A m1 me la prestó na ~ j:.,. ~ · •.JJ antiguo compañero de mi pa, V:· A:ZJ1 clre, el profesor y general Balta' e __ ' S, ffl?Q) lar C~apa. Tenía muy bella trn~u~adura, '! era motivo de envidia de mis compañe101 J. autógrafo de don Franclsoo Guajardo Martínez. p.~•~" ' iniciaron los trabajos preliminares de esta naciente organización. Las escuelas que formaron la Liga fueron: el Colegio Civil, las Escuelas Normales, para profesores y señoritas ( en tonces bajo la direc c i ó n de ese viejecito luchador y comprensivo, gloria de Nuevo León, alma de este movimiento esh1diantil, que se llamó Dn. Miguel F. Martínez) las Escuelas de Medicina, Leyes y Academia de Comercio "GRAL. ZARAGOZA", bajo el impulso .. verificaron la mayor parte de las veces en el salón de actos de las Escuelas Normales. Convivieron en ese amplísimo salón, todos los estudiantes de la Liga, en pensamiento y en acción, dentro de una sana amistad y comprensión estudiantil y recordamos a personas como Teófilo Madínez Pérez, Justino H. Sáenz, Abe] Valdés Gómez, Apolonio V a 11 e jo Emeterio Martínez de la Car'. 23, José Martínez Landolt, Amadeo Garza Treviño, Juan Alanís Ochoa, Andrés Sauceda, (SIGUE EN U PAGINA 11) ~rada llegada del general Tof- CORAZON; Y CON SINCEfé puso fin a la indisciplina, y RIDAD LE HABLO A UD. tras severa repi;jmenda, castigó SU AMIGO RAMON TOF"arrestando" ("jubilados" o de FE". plantón, en los corredores del Y seguiría la lista de maesColegio) por ocho días hasta las tros . . • Lic. Manuel González ocho de la noche, a todos los Salinas (Espafiol Superior) El culpables del motín. Ing. Faustino Roe] (Tercer curEn mi. "Libro de recuerdos", so de Matemáticas) El Prof. Fetengo una página del gener¡il derico B. Uriarte, (Inglés), El Toffé que dice: "DEL COLE- Prof. Macario Pérez, (Historia) GIO CIVIL DE NUESTRO a él debo mi inclinación a esta ESTADO NATAL, TO DO clase de disciplina ... Prof. RoME. ES SIMPATICO; TODO ,berto F. Quintanilla (DeporEN EL TIENE 1 P A R ·A MI tes) Todos ellos fueron ejemRECUERDOS GRATISIMOS _piares come maestros, y sus enA TOPOS 1,,0S "ALUMNOS señanzas inolvidables, viven coQUE ASISTEN A LA CLA- -mo perpetuo homenaje a su SE I QUE INMERECIDA- . memoria, Faltan muchos ... MEI\ITE . SF. ME.. HA,ENCO- pero el tiempo y el espacio son MENDAPQ L!ll,s TENGO ,, limitados.,. . , MUCftO AFECTb; MAYOR · , A todos nuestros maestros, QUE A SIMPLES DISCIPU- que nos clietoli, con su vida y LOS; UD. ES UNO DE LOS su ejemplo, lo mejor de sus enPREDILECTOS ENTRE MIS señanzas, debemos lo que soMAS ESTIMADOS. CREA- mos. Honrar su recuerdo es LO, PORQUE QUIZA POR hacer justicia l, constituye la MI LARGUISIMA VIDA MI- explicación del xito de nu~stro LITAR, LA S I N CERIDAD querido Colegio Civil cuyo cenTIENE UN CULTO EN MI t~nano conmemoramos •• • �Miércoles 6 de Nov:embre de 1957 10 Sa/udamo6 cordia fmen fe· Saludamos con afecto a la ,Universidad de Nuevo León, al cumplirse el primer centenario de nuestro gloriosa Colegio Civil del Estado cuya tradición educativa continúo en las aulas de nuestra Máxima Casa de Estudios, fl, ' fa Úudad de r/lonlerre~ -~ a fa., Universidad de Nuevo León· por e/ primer cenlenario de/ pre6lir¡iado ~ r¡forio6o Colegio Civil del Estado Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. -0Banco General de Monterrey INSTITUCION OE DEPOSITO Y AHORRO Padre Mier y Pino Suárei '. ' Monterrey, N. L. Banco de Fomento Hipotecario, ~ \. Institución de Crédito Hipotecano y Fideicomiso P. Mier y Zaragoza Monterrey, N. L EL BANCO MERCANTI[ DE MONTERREY, S. A. Nuestro mas entusiasta felicitación a la ciudad de Monterrey y a la se complace en felicitar a la Universidad de Nuevo León Universidad de Nuevo León por el primer centenario del con motivo de cumplirse el centenario de la fundación del Colegio Civil del Estado Colegio Civil del Estado parte integrante de nuestra querida Universidad. recordando con afecto a los mentores de esta institución prócer, 0 cuyo amparo lograron educación Y personalidad numerosas generaciones de nuevo leoneses. Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. "· 1 Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSIT Miércoles 6 de Noviembre de 1957, etc. Entre las mujeres recordamos a Delfina Leal, Oralia Cañamar, Hortensia Cañamar, Domitila Moya, María Garza, Nicea Ordóñez, Ehira González, Juana Molina, Elisa Caña• mar, Elisa Garza, llerlinda Alardín, Sara Gutiérrez, Marina Cafiamar, Elvira Hinojosa, CANDIDATURA que sosten.tri el Partido Liberu de eleetord) Zoila Garza, Loreta Ayala L6para la Plesa DiNetlva de la de Estudiantes Nunoleoneoea, en el año social 1918-1919 ' pez, María del Pilar Cantú, María Valdés, Amira Cárdenas, l'Noldente, BERNARDO L FLORES Francisca Gómez, Lucincla Ye' Vi.. Preoidente, 6aél V. Qulntuillo ler. Seeretuio, TeóW. Jltartines rena, Esther Martínez, Antonia 2o. S.....tuio. Abel Valdél CUmos González, Diamantina Castellalleentorio s.,i.. JodcH.GU nos, Orfelincla Gau.a, Ma. de JL Teeoren, Srita. DeUina Lffl 21. Tesorera, Srita. Nano Gano los Santos Maldonaclo, Catalina 1'eetrnra Supl._ Srito. Ni<ea Onloftos Ovando, Magdalena Fernánclez, Primer Vocal, Justlno H. Sbns Pruodb Balboo Rosantina Alcorta, y cuántas Set•••• Vocal, Torcer Vocal, lleinhold Guti,l'NI más que pusieron la nota aleCuarto Vocal, üaacCavuee gre de su belleza y ele su gracia, Quinto Vocal, Raúl Villarreal BiW..teearlo, ArtureGarse en nuestras fiestas estudiantiles. Bi~liotec:uio Supl., Cea'-R.Cant4 Epocas inolvidables que ya Archinro, Joa'l"in l&)eaiu , nunca volver.In, porque las nue• Archivero Supl., HomeN H. Tre~ll• vas corrientes sociales y educa• tivas marcan otras metas para COMPAREROS: el desarrollo económico y espiritual de la vida humana. LI ...._t.,.~ .....-1..... • Udl. t1tl tffllHI .. •...._t•--,i.........., • Cite •1'11nN N tllN .... nu..troe tontrint1ntu; ,-6'ui ttMr la -c•rWu • La llave maestra para la uni... •,. •Jer • 11• 'IU• flcun• ea 11 ,.......te Juat. electoral. ficación estudiantil fue el SUFRAGIO PROPORCIONAL, ..,_.hiútHu ... 111Nflaa ... hk6'nmN•NN•-.•--•Na,..._.,,._ ........ 1111 MtptM'i6n tftltt ti GnmW Ell11diuitU " 1■ ,.,uS.rUa, • ... d:iafnatu_:J sin ella, el caos y la divergencia de criterios hubieran dado al traste con la naciente organiza. Votad por el Distintivo ROJO ción. SUFRAGIO PROPOR.Monterrey, Noviembre de 1918 CIONAL, que en esta hora de Pl"NIMllt. ... Ctaltf Dlrtdtn, inquietudes políticas puede re• ROBERTOGAIIZA . solver dificiles e inaplazables .nruAN GARZA TIJERINA problemas. Se registraban dos o tres plaFACSIMIL DEL volante de propaganda en favor de la pl~nITTa propuesta por el Partido Liberal Estudiantil (distintivo rojo), millas; se realizaba la elecci"ón con los cómputos finales; cada para las elecciones de la Liga de Estudiantes, en 1918, elector obtenía un porcentaje; (VIENE DE :.A PAGINA 9) Hernández, Calixto Alvarado los puestos directivos se distri• Salvador Villarreal, Luis Tijeri• (fogoso orador), Paulino Deca- huían conforme a los porcentana Almaguer, Nieves Alberto nini, Clicerio Meza Rodríguez, jes en total y la directiva queda- La Gran Liga..• •• 1 1 PARTIDO LID.ERAL ESTUDIANTIL - Li•• ,.......... L 11 A Liga de Estudiantes Nuevolconeses fué una sociedad estudiantil ejemplar, que unió en una gran fraternidad a todo el estud;antado de ambos sexos de su época. A muchos años de distancia, los que tuvimos, la felicidad de vivir aquellos días juveniles, recordamos con fruición aquel ambiente de estudio, de profunda amistad y verdadero compa,ierismo. Tuvimos siempre cerca el ejemplo moral e intelectual de Miguel F. Martínez, Serafín Peña y Francisco Beltrán. ¡Son t:íntas las cosas veraderamente bellas que nos revive el recuerdo de la Liga de Estudiantes, que con ellas bien podría es• cribirse un libro/ Lic. Bernardo L. Flores. Oct. 23 de 1957. ba integrada con los principales componentes de todos los partidos en fonna proporcional a los votos emitidos, con lo que se daba UNIDAD a todas las tenden e i a s, a las iniciativas, a los impulsos de todas las corrientes educativas y sociales. Esa fué la táctica admirable de la Liga para guiar a los estu• diantes por senderos de progreso y de cultura en Nuevo León . En un juicio final se puede asegurar que se borró la intriga, la falsía para establecer la hermandad y comprensión en el medio estudiantíl. Es dificil recordar épocas pa• sadas de la juventud, cuando ya se lleva sobre las espaldas, el polvo de los afios, de las ini• quidades, de la verdad violada, de la justicia · insatisfecha; pero cuando menos nos queda ese sabor a realidades vividas que nada ni nadie podrá borrat ni en el e;'.)>"cio ni en el tiempo en los dias preciosos de nuestra juventud. Para los que vivimos aque• llos días debe ser una recordación satisfa et o ria la GRAN MANIFESTACION E S TUDIANTIL que patentizó la alegría y el entusiasmo del estudiantado nuevoleonés, el deseo sano, la convicción propia, el canto desbordante de la verdad, en esa h o r a de recuerdo perdurable, que no ha tenido precedente en Monterrey. LA VIDA de la Liga de Estudiantes Nuevolconesa significó, por antonomasia, la era romántica del estudiantado. Lic. Román Cana Salinas. Felicito con entusiasmo Y, cariño a la Universidad de Nuevo León ,eor 1a efemérides brillante de 1a centenaria institución 9ue es el glorioso Colegio Civil del Estado cuna de mis estudios profesionales Financiera ..General de Moriterrey INSTITUCl □ N FINANCIERA Y FIDUCIARIA P. Mier y P. Suárez: Monterrey, N, L Monterre¡, N. E, "I J, No. íle 1957. Un asiduo lector tle Vida Universitaria.· �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 12 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA N destacado literato nucvoleonés, don J '>io de la Cueva, en su libro ~ los dos Poemas", principia su tema sobre el retorno a la vieja aldea de sus mayores, con un soneto que inicia: U "Vt'n Alma, ven y juntos, dt la mano, Aurgutmos con tesón, en los nncones Jond, •• los dios d, un "l'" /,¡ano brotllhan m1mont1ales de tmociontl'. ¡Loor eterno a los mentores de la juventu'd que consumieron sus vidas en• las aulas del • • Colegio Civil del Estado, benemérita institución oue hoy cumple su primer centenario de lahor incesante! Felicitamos, por tanto, a la ,Universidad de Nuevo León a la ciudad de Monterrey y al Estado de Nuevo León Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. Y asl, con exposición brillante, reconoce el autor de tan pulcros versos, su antigua casa con su ancho patio; el musmuro; el follaje verde de la plazoleta; el dcrruído caserón de aquella su escuela y la ya clarísima avidez de antaño que bellamente describe: ~= .,y ti 1m1io Je ir II lo montaña nhato, para 11/canzar los ostros con la mano''. Treinta años han pasado desde nues• Ira salida de la ahora centenaria Preparatoria y con tristeza hacemos el retomo emocional que tan magistralmente na• rra De la Cueva. · El aspecto externo ele] edificio ha cimbj!~o; n_o está ya el amplio ¡al<)n ~~ ~11umt>tis de dos aguas, en que aramos nuestro examen de admisión ante maeshos que antaño nos parecían hombres ajenos a cualquier sentimiento compasivo, a quienes considerábamos acostumbrados a tratar con los "grandes" y entonces temidos estudiantes del Colegio Civil, uno de cuvos contingentes, integrado por Nacho Sepí,lveda, autor de más de un desaguisado, los hermanos Salinas también propemos al desorden, Nevarro, Alberto L. Guerra y muchos otros se reunían, noche a noche, en aquella nuestra plaza para rendir ex• tmios ritos al "Dios Bola" y convertir su amplia pila de agua, en ·baptisterio para los alumnos de nuevo ingreso o baño obligado para pertinaz gendarme de punto. Esa misma Sala también, de gruesos Miércoles 6 de Noviembre de 1957 RECUERDOS ... del 23 al 28 -Si fllcilacioneJ a fa ,Universidad de Nuevo León por e/ centenario del lll Colegio Civil del Estado r¡,ue lanloJ ciudadanoJ ifuJlreJ 1 ha dado a rf/onlerre'J, a' Cementos Mexicanos, S. A. •r/uevo c:Íeón 'J a la Patria. Monterrey, N. L Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. Impulsora de Monterrey, S. A. INSTITUCION FINANCIERA P. Mier y Zaragoza Jo alto del cerro del Obispado para que pudiéremos captar, como inspiración, las ideas libres que en esas horas de quietud cruzan el espacio. Veremos llegar diligente, con merito(Nombres y sucesos) ria puntualidad al maesho don Pepe García: noble varón, aliñado, diff:ingm• por el licenciado EZEQUIEL D. PUENTE, do preceptor, quien con paciencia de ex-alumno del Colegio Civil. apóstol dirigió nuestras manos tratando muros grises y casi siempre cerradas sus Ira conducta en las aulas: su apodo, sie- de enseñarnos ángulos y formas: es augrandes puertas fué, años después, el lu- te letras ultra1antes, circuló con profu- tor de obras de indisculib)e mérito que gar que reunió en sus sesiones al Sépti- sión en todos los cornllos de la época quizá su hijo Gustavo no ha leído aún. mo Congreso Nacional Estudiantil y ab- y ensució muros, pisos y pizarrones, con Juan N. de la Garza y Evia, abogado, sortos, como sintiéndonos orgullosos mayor amplitud que el de "Nipis" estu sereno siempre, una verdadera autoridad con nuestra identidad de estudiantes, diante a quren no conocimos, y cuyas en su clase de Raíces latinas y griegas oímos las floridas arengas brillantísimas letras aparecían inscritas en las calles para nosohos aburrida que nos impartía • y ba neas. ' en las horas somnolentas de la tarde, ele un Gómez Arias, enajénante director tranvias de algunas generaciones escolares y las Diariamente, siempre activo, vimos más aburridas aíin. alocuciones incipientes, libres de lins• deambular al polifacético ingeniero Y vive aún y recordaremos al profe. mos; pero llenas de franqueza de nues- Francisco Beltrán con su amplia frente, sor Roberto F. Quintanilla -siempre tra Delegación Nu~oleonesa que creo barba blanca, austera, exacto, culto, fiel ágil y sonriente- en su clase de cultuestuvo integrada por Arturo de la Car• consi~~ mismo, predicando siemp_re su ra física, haciendo sonar, rítmicamente, za, Luis Zambrano, Raúl Rangel y Ar- posrtmsmo cuando en el exterior se me- sus tablillas directoras del paso gimnásmando Arteaga. cían las tendencias filo~óficas de la es- tico. Pero adentrt'inonos en el local, vea- piritualidad· nos dió Francés, Lógica, Y don Germán Almaraz? f!'i mos a los hombres de entonces, ya casi Psi_cología, F;!:ka ,e. )n!roducciÓ!l al Es- el mismo jiioTesor aie~Te y <licharachctodos desaparecidos: en primg_.Jénuj. ru~fl> Je la Filosliía; pero suplía cual- ro que en su cátedra de "Español" nos no. ~ ~J cuaíl6 3 ~ derecha del vestf. quier cátedra: su mejor bióerafo es, in- hizo saborear el "Quijote de la Mancha" bulo, está sentado "don Víctor" Cedillo, dudablemente Raúl Valdés Villarreal de y con sus "puntos negros" nos hizo es• !remecer muchas veces: viejecito reumático y achacoso que du- nuestra misma generación. Dos anécdotas recuerdo de esta clase rante muchos alios fué el conserje, Sigue el ingeniero Carda Ortíz, nuescampanero y guardián tanto de la puerta tro profesor en Matemáticas, inflexible- en la que teníamos como texto el Comprincipia! como de los s o m b r e ro s mente recto, por cuva actitud hicimos pendio de la Gramática de Rafyel. An-prenda ésta en bancarrota- y por cu• nuesha huelga primera: renunció a la gel de la Peña: en un reconocrmrento de los únicos dos que presentó un alumyo desuso, entre paréntesis, hace muchos Cátedra llorando. Nunca olvidaré la años, motivó que rapásemos, obede- despedida. Después hiw un magnífico no, Manuel Gutiérrez Villarreal, éste ciendo un acuerdo de la Asamblea ,en• estudio científico sobre el recorrido de llevó a guisa de "acordeón" las hojas relativas al Cuestionario arrancadas ele la tre Eduardo Livas, Alfredo Rangel , el Lindberg en su primer viaje sin escalas que esto redacta, al inteligente estu• que p_ublicó la Revista Estudiantil, r;. obra v copió tan exactamente la condiante y mejor profesionista Servando produ1eron ohas publicaciones v mere- testadón al tema, que incluyó el párraJ. Garza, en circunstancias de tipo ro- ció la invitación que algunas 'univer<:i- fo que, entre paréntesis, ponía el autor cambolesco. dades Norteamericanas hicieron a nues- en ese capítulo: "para mayores datos Hacia la izquierda del _pasillo está la tro vejado maesho para dar conferencias. consúltese mi Gramática Teórico-prácPrefectura a cargo del encrgico General "Boby -Federico B. Uriarte- nues- tica. 4a. Edición Corregida y Aumen• Ramón Toffé, viejo obeso, de grandes tro simpático maesho de Inglés místico tada". En el segundo reconocimiento bigotes blancos, de est-mt?rl:3 . voz y d~ la !eosolía, creyente de la r~ncama- Trimestral no llevó "acordeón"; la pre• porte militar qu\en. durante mfinrdad de c,ón, mcapaz de irritarse y quien, al~- gunta se refería poco más o menos a detiempo fué el J,m,te obligado de nues- nas veces, a media noche, nos llevo a terminar el empleo de cada una de las SinceraJ 'I enfujj,a._,i,laJ 1 13 Monterrey, N. L Enviamos un saludo afectuoso y cordial a la Ciudad de Monterrey por el centenario que cumple hoy el benemérito Colegio Civil del Estado del que han sahcto tantos ilustres ciudadanos. • Banco de Nuevo León, S. A. Monterrey, N L, 1 de Nov. de 1957, �14 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 partes de la oraci6n. La contestaci6n fué rápidamente escrita: "el artículo, elijo, sirve para articular; el nombre para nombrar; el adverbio, para abreviar, el pronombre para pronunciar; y ele las demás, no las sé". Don Germán nos leyó en clase tan ingeniosa respuesta. Así desfilan los viejos educadores, por la pantalla de nuestro recuerdo: maestros que dejaron en nosotros, algo de sí mismos: incomprendidos. muchas veces, rompieron su ponderación ante el desacato de la bullanguería, como el doctor Guajardo, en Literatura, en una de cuyas clases, irrespetuosamente sus alumnos le ?,rilamos acompasadamente su apodo 'Sebos" que le fué impuesto por su notoria falta de aseo. Y el Colegio Civil de antaño se frnterniza en mi memoria con su compañia militar; brillante desfilar del alumnado por las calles del Monterrey de a,·cr: horas aquellas en que el uniforme azul, como por virtud de hechizo, ha@fa cambiar el bullicio, en orden y seriedad. ¡Cómo es1ien\han\óS el aseen• so y cuántas decepciones experimentamos! Hicimos excmsiones de varios días a Ciudad Victoria, Montemorelos, Sabinas Hidalgo, Etc., una de las cuales fué relatada pormenorizadamente por "Fito" Flores y publicada en las páginas de la Revista Estudiantil. ¿Y las clases? Siempre principiaban con el monótono recitar de la lista que se iniciaba con: "Arce Lamberto, Canalés José, ya desaparecidos y se concluía con Zúñiga Fernando que también se fué para siempre de nosotros. La vida en ese tiempo, para nosotros tuvo el transcurrir de la aventura, con el gracejo imprevisto y las calaveradas de siempre: pasajes todos, cortados con el molde eterno del estudiantado mundial, que en fina forma describe Pérez Lugín en su "Casa de 1a Trova". Llegan a mi memoria también nuestras charlas en la redacción de la "Revista Estudiantil", nuestro órgano periodístico en el que hicimos articulcjo~ v go,.amos al verlos en letras de molde; ahí desfilaron Alfonso Santos Palomo, Alfredo de la Torre, Antonio César Cantú, Lorenzo Gom.ález Saldaña. Alfredo Rangel, María Nieves Cadena; pero refulgieron para consagrarse Felipe S:lr,chez de la Fuente v Adolfo González. ambos de Coahuila;'José López Araujo, de Tamaulipas y por Nuevo Le6n a tres excelsos poetas, para mí inigualados desde entonces: José N. Chiado, Sirnón Guajardo Jr. y Herlinda Alardín Rosas. También como vehículo de nuestros sentimientos en esa época se encuentra "Archivaldo", bien presenta,lo Y. me:or escrito:_ sin ofensa para algunos redactores que no recuerdo, sobresalió la pluma elegante de Julio César Ramírez y el contagioso buen humor, que en unas ca• Javeras festivas dió, por lo incisivo de J."" VIDA UNIVERSITAIU& VIDA UNIVERSITARIA ACIO el 16 de febrero de 1893 en Cerralvo, N. L., donde radicaba temporalmente su familia debido a los negocios mineros de su dre. Murió en Monterrey e 7 de julio de 194 3. Vivió, por )o mismo, cincuenta años, que logró admirablemente, hacien• do desde joven intensa vida intelectual. Apasionado por la literatura y el periodismo no valió ningún esfuerzo de sus N Miércoles 6 de Noviembre. de 1957 TBES SEMBLANZAS fª" de exalumnos del Colegio Civil miento, desfile por las calles colocación de una placa en casa natal del poeta y finalmente un banquete que fué servido por señoritas de las principales ¡; EUSEBIO DE LA CUEVA tero de ºRenací m i e n t o" en 1909 y la continuó al encargarse el lo. de agosto de 1911 de la Dirección de "El Noticiero", en su primera época, cuan- do era de la propiedad de D. Alberto Pérez Sierra. En 1912 fué director de "El Combate" y después de "El Heraldo". De 1914 a 1916 estuvo en la ciudad de México, en donde trabajó en "El Demócrata", de Rafael Martínez (Rip-Rip) v en "El Pueblo" de Heriberto Frías. Al regresar a Mon ter re y en 1917 ocupó la jefatura de redacción de "El Progreso" y en 1919 la de "El Porvenir" la que dejó en 1936 para ser' Director de "El Tiempo" al fundarse este periódico. N ACIO en San Nicolás llidalgo, N. L., el 20 de abril de 1878. En Monterrey i11 zo sus estudios primanos Y preparatorios y parte de tasiaba mirando los trenes o las locomotoras, principalmente estas últimas, que cruzaban el valle por el camino que va de Monterrey a Saltillo. Era par~ él tan subyugante el espeotaculo del monstruo mecánico en marcha que decía parecerle ser lo que más se acercaba en el mundo a la realización del ideal de belleza. Con el renombre que le dió FELIPE GUERRA CASTRO padres para darle carrera. Así familias de la ciudad. Acomlos de Le~es, que no concluvó, "Delirio" pudo colaborar no estudió primaria en M o n t e- pañaron a Eusebio en su viaje pues habicndose a f i] a d O a· la s ó I o en la prensa de Monterrey y luego, de escuela en es- a Cerralvo algunos de sus más campaña antirreyista durante rrey, sino también en la de la cuela, estuvo en Washington, íntimos amigos como el Profr. los años de 1902 y 1903, al ter• cmdad de México y sus poemas San Louis (Missouri), Denver, José G. García, el Lic. Héctor 11 mmar esa campaña con los de(Colorado) y en México, (D. González, su primo Juan Pablo Lib~lula , "En el Bosque" ~órdenes del 2 de abril de este F. ) donde ingresó a la Prepa- Cueva Jr., el poeta Lic. Simón La Ultima Bucólica" "Ante ultimo año, fué de ]os que sa- Luzbel" r.itoria y luego al Semi n a r i o Guaj~'.do Jr.,, que muy pronto y otros de a q ~ e 11 0 s lieron de Monterrey, desterrán- tiempos se publicaron en "El Conciliar, hasta que fué a dar tamb1en habna de rendir tribudose voluntariamente de su Es- Mundo llustrado". al periodismo, haciendo sus pri- to a la Naturaleza. A I f re d o tado natal, y no reanudó sus esmeras armas en ' Nueva Era" Rangel Realmy, el Lic. Aurelio tudios. Vivió muchos años en Antes del 2 de abril de ]903 y en "La Tribuna", bajo la di- S. González y algunas otras perla ciudad de México. Regresó colabo~ó e~ los periódicos ele rección del Lic. Nemesio Gar- sona_s.. Ninguno de los que , Fué escritor elegante y aguoposición Redención" y "La a ~lonterrey en 1915, en pleno cía Naran jo. participaron en tan gratos suce. .. . En 1913 hizo un viaje a Es- sos tenían la más remota idea disnno y un verdadero maestro penodo revolucionario, y salió Constitución". r,!ña, del que salió su I i b ro d,e que el amigo que tanto que- en cierta clase de ensayos muv de nuevo para continuar sus LA FOTO CORRESl'ONDE al año de 1927 del Colegio Civil del Estado de Nuevo León. Sentados de izquierda También fué notable prosisPor Tierras de Quevedo v Cer- nan ¡,ronto habna de dejarlos breves, que publicó en "El eternas peregrinaciones hasta el ta Y tenía en preparación algua derecha: Subteniente y ahora Dr. Evodio Torrescano, con residencia en Monclova, Coahuila, Capitán Segunde Porvenir", con el pseudónimo día en que murió en la ciudad wntes" (Monterrey, 19Í7); y para siempre. Dr. Manuel Treviño Montero, Capitán Primero Ing. Juan C. Doria Paz, trágicamente desaparecido, y Subteniente de '_'El Abate Sieyés" en una de Chihuahua, el 25 de febre- nas pequeñas, novelas, que nunde 1918 a octubre de 1920, volLic. Gustavo Treviño Frías, secretario particular del Lic. Ernesto P. Uruchurtu, Regente del Departamento del Eusebio murió el 7 de julio ca se resoh,o a publicar, por• vió a Europa visitando otra vez d _1943 en fom1a repentina, sección que llamó primero "Tó- ro ele 1922. Distrito en la ciudad de México. Parados, en el mismo orden: Subteniente, Dr. Luis Saldívar, médico legista • que a pesar de haberlas retoca7 de una afección cardía- pico_ del Día" y después "Un Desde muy jo\'en dió a co- do bastante, España, Bélgica, Italia, Suiza y victima nunca ]e parecie. el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", Teniente, Dr. Luis Pérez Maldonado, con residencia en la 1:ópico Cualquiera". Esos breFrancia. Producto de este via- ca y el mismo día en la tarde ron suficientemente acabadas. ciudad de México, Teniente, Lic. Rogelio Garza Chavarrría, Instructor, Capitán José Dolores Martín, Teniente, IDI, ~ocer sus inclinaciones literaje fué "Una Primavera en Ita- fué sepultado en el Panteón del visimos ensayos son verdaderas nas, las que cultivó con cariño Luis A. Montfort, Subteniente, Dr. Héctor González Lugo, actual Presidente Municipal de la ciudad de Nuevo L., joyas por su fina observación En sus poemas nunca salió lia" (México, 1924). Carmen. Antes de que su su ditinguido pensamiento v s~ pues para ello fué disciplinad~ redo, Tamaulipas, y Sub teniente, Alberto García, de la~ formas consagradas, que De 1920 en adelante vivió en cuerpo fuera recogido por la y estudios o. Fruto de sus sus expresiones, verdaderos retratos en papel a las mil maravillas. presentación del primer radio-receplir, Monterrey hasta su muerte, fi- berra, leyó una sentidísima expresión justa y admi r a b 1e- ab!mdantes y buenas lecturas mane¡a~a con maestría y con verso, Juan Manuel Garza Lozano. Los pasajes no finalizan: cinco años elaborado por su autor José TritilcW gurando m~cho en la política, poesía Miguel D. Martín e z mente acababa. Unas docenas fue la cultura que se formó des- e~cepcwn de la alta nota tratan sólo de esos artículos pueg!ca de "Delirio" cultivó ]a poePersonas de nuestra generación se son mucho tiempo: escuchamos a "Mar- Míreles Malpica ••. las tallas de A,. pues fué Diputado a la Legis- Rendón. den hacer la reputación de un de que_ hacía sus estudios pre- sia de carácter filosófico y razoconvirtieron en dictadores de la vieja tha", "Rosa", "Mujer" en los labios de mando Aldape •.. los autoagasajos h6, latura Local y Gobernador por Esta es su producción . buen escritor por más exigentes paratonos en el Colegio Civil Sociedad de Alumnos "Mariano de la Osear Decanini acompañado al piano medos de Poli to Cuéllar ... las vacacio, dos períodos, de 27 de marzo TEATRO: "Los Humildes" que sean los encargados de juz- de Monterrey. Fué juntamen- nador. En una sola ocasión ■ 5 de abril, de JO de julio a "El Camino de las Rosas"' garlo. Garza" ocupando sus puestos directores por Manuel Gervasio ... sentimos la penes interminables, en la plaza, de c:o.. te con Andrés Sánchez Fuen- en una estrofa de "La Libé'. H de agosto de 1923. sin convocar a elecciones hasta que, pre- na de José Luis Garza, celador, al ser zalo J. Garza, la "perfumada" Caod "J uegos de Amor" y ' El hijo", tes (coahui 1e n s e) y Antonio .lula",, dió a sus poemas un toque local por cierto acabado y Fué Director de "La Serna- (inédita). cisamente en nuestro último año esco- descubierto en el robo de una lista com• Gracia, etc.,. "la muela que masca ,o, Como periodista fué también Morales Gómez, de los prime- perfecto, como es fácil comlar 1927-28, un golpe democrático, uti- pleta de calificaciones que alteró en su la", como un señuelo para conducir a na ", "G'l1 B1 as " y E] p orvenir POESIA: "Ondas de Vida" nota ble, pues nadie como él ros que empezaron a distinguir!izando al grupo anónimo de primer afio, favor .... la verborrea de Arturo L. Gue- los incautos a los "matorrales" ••. las• ¡ Ilustrado" y por 18 años edito- ( 1912); "Ocios Literarios" para apasionarse por los asun- se en aquella juventud que tan- probarlo para los que conozcan rialista del diario "El Porvenir". "Vien_t?s de Juventud, ' derrumbó el cacicazgo para elevar a la rra quien en cierta ocasión se dió a la lectas entre los de primer afio, pam laa tos del día y para darles en la to hizo por el lustre ele las le- uno de los aspectos del valle En el ramo_ educativo fué pro- Emoc1on del Vivir Ondulante" br~ve. vida de la hoja diaria la tras regiomontanas de 1895 y reg1omontano: presidencia a Manuel Trevifio Montero fuga perseguido po~ normalistas cuando familiares de "un compañero muerto•• fesor de Literatura y director (1932); "El Libro de los dos mas ·mtensa y humana vibra- 1913. o Luis Pérez Salinas; nosotros, sin de- pronunciaba un discurso en favor de los "jubilados" . . las discusiones da Tras la hermosa mañano mostrar pesadumbre, constituimos en Pancho Doria Paz ... el "puesto" de Mateo Sáenz co~ Rosemblueth . •. LII , del Colegio Civil y miembro Poemas". (1928) su obra de ción. del Comité Organizador de la emoción más íntima, "Glosario de aquel día ese día, una nueva Sociedad Científico- Jua_n Cruz que gentilmen_te nos fiaba .. _. María Cardús, una de las primeras P"' Por el año de 1901 escribió Universidad de Nuevo León Sentimental" (inédito). su famoso poema Oe1irio" literaria, que denominamos "Francisco la mtehgencia de Eugemo Morales Mi• paratorianas . etcétera etcétera. Era además notable orador. (1932). Beltrán" y que desarrolló, durante un reles ... las califi_caciones magníficas de •• ' DE VIAJE: "Por Tierras de Escribió un libro de v e r s o s que leyó por primera vez en I¡ Lleg6 la tarde nebulosa Poeta y escritor v además cul- Quevedo y Cervantes" (1917) año, una efectiva labor cultural a base Bricio González ..• el disgusto de Isau( l 933) "Rima Intima" en ver- s?ciedad literaria "José Eleutey fría; Si principié con la floridez de Cheit ( to, de gran agilidad mental de publicada primeramente e~ dad. muy. íntima, pu.; siendo 110 González". Ese poema fué de conferencias semanales, distinguién- ro Cárdenas porque lo llamábamos por agradabilísimo trato y de gran "Zig Zag" con ilustraciones de su mtenc1ón publicar sólo un la sensación entre los jóvenes Enlutóse el azul del dose por su actividad Carlos Montfort. su nombre que él interpretaba como de la Cueva, con la parte final de • corazón, era también incansa- Mariano Martínez, y "Una Pri- e1emplar para su esposa Josefi- mtelectuales de aquellos días y El nombramiento de "Rey Feo" en apodo ... las serenatas de los viernes ..• "Dos Poemas" quiero concluír estOI • firmamento, ble y ameno conversador. Por mavera en Italia" (1924). una sesión celebrada en el Teatro Im- las canciones al rojo vivo que entonaba ves recuerdos: na, por empeño de D. Jesús luego la fué de todo el mundo lo mismo no es de extrañar que perio tuvo resonancia: el candidato pro- el dúo Eduardo Livas-Juan Enrique RoNO V EL AS: "E, Retorno Cantú Leal, se imprimieron no al ser publicada en los periódi'. haya hecho entre las gentes ma- Mudo" ( 192 3); "El Emigran- uno, sino varios, uno para la cos. Desde entonces se convir- Y al compás de las ráfagas puesto por Humberto J. Villarreal y Flo- dríguez . .• el golpe que en la cabeza "Hagamos alto aqu/; la pat <Ofll!ÍU del viento yores muchos amigos y en t re te", "Cosas de Chicos", HLas esposa de Eduardo y otro para tió Felipe en el líder intelecrencio García fué Marcelino Cruz; pero propinó, con un libro de Logaritmos, Joil tsfJerar comtJ un don la Muerte lnd los muchachos infinidad de Gemelas", "La Sombra del cada uno de sus hijos. tual de los ¡óvenes de su tiemante la belicosidad de éste, que hiro una sé Salinas Quiroga a un compañero apeal margen de las farsas de la riü .• : ■dictos, que lo seguían como Maestro", "El Le g a j o de la po, que constantemente lo ro- Alzó el campo confus~ efectiva persecusión, mano armada, en llidado Quintanilla: ambos perdieron sus gritería. Figuró también en la políti- deaban en busca de inspiración fieles discípulos al maestro. y Culpa", "Amor de Lobo" y "El contra de quienes lo propusieron, hizo estudios, sólo que, además, éste último ca y llegó a ser Diputado a la tampoco, que al doblar el cabo y de con s e j o. "Delirio" fué que la elección recayera en el simpático también el uso de la razón ... el serru• Monterrey, Nuevo León, noviemld Perro Vagabundo" (inédita). Legislatura de N. León (]920 ele los cincuenta años, de la juEnrique F. Sada quien desempeñó su cho musical de Guillermo Siller ••. la de mil novecientos cincuenta y siete. ENSAYOS BREVES: (iné- a 1922), pero todas estas ac- producto tle una atre\'ida expe- Cerca la funclición donde bri/lab; "'1tud que lo quería y admira- ditos) "Sorbos de Café", "Vorien cía hecha por su autor Jn. tia saliera rendirle un l1omenaje luntad de Humo" y "Palabras tividades las opacó su eminente fluenciado por lecturas a~erca ele] que fueron pmmotores Al- de Arena", Cuentos: "Los Ni- labor periodística. de. fas_ drogas y de los paraísos Recién vertida la Sincera s y cordiales felicitaciones fredo .Rangel Realmy y el Lic. ños" (Libro para niños). art1fic1ales, tuv? el capricho de candente lava Es autor de dos ensayos hisa la · ~u~el10 S. González y que contóncos muy apreciables "El avenguar po¡ si mismo los efecS!Stió en un banquete el 16 de HECTOR GONZALEZ Cuarto Poder a través de los tos de la marihuana y un día la Y allá muy lejos, tras febrero de 194 3. que se celebró 1 f11mó, habiendo tenido como la opuesta orilla, en un salón del Hotel Ancira consecuencia la trágica visión Y en los festejos celebrados e~ por el centenario del que t_rasladó al poema, en la Sus picachos el cerro Cerralvo el domingo siguiente que figura una novia platónica de Ja Si/la 12 1 de de mismo mes). Dudel poeta. Decía Felipe que SCRITOR y periodista. siglos.- Reseña Histórica del además de la visión homicida l:lnte el banquete, que fué paOrigi n a r i o de Zamora periodismo en Nuevo León des- había oído el silbato de una lo- Medio velados por la 1:1 Eusebio una sincera demosniebla alzaba. Michoacán, donde nació de 1824 hasta 1936", publicado comotora, que nunca pudo acobación de cariño, ha blar o n el institución prócer y benemérita, pox el año de 1890. Estudió prien la edición especial de "El modar en el poema. ~ bem~dor del Estado, Gral. la cultura que ha difundido F~mfa~io Salinas Leal, el Lic. maria en Guadalajara y desde Tiempo" de 5 de agosto de Sus poemas corrieron clísper1904 radicó en Monterrey, don- 1937, con facsímiles de primeEse silbato de locomotora idenCJo de la Fuente en resos, hasta que gran parte de en nuestro Estado. t esentación del A I e a 1d e de de hizo estudios preparatorios ~s _planas de los principales fué quizá brote del subcons- ellos fué, reunida y publicada Idonterrey,. el Dr. Raúl Treviño en el Colegio C i v i 1, se casó, d1anos, semanarios y revistas· y ciente ele Felipe, pues procedía por Toma~ de Hoyos, en 1936 o~tero en nombre de la Uni• fundó su hogar y abrazó la ca- "El Teatro en Monterrey a Íra- de algo que ejercía sobre él sin- o 1937 (Imprenta J.E. Puente) , j'5idad, que le presentó un di- rrera del periodismo, a la que vés de 75 años", publicada en g u I ar atracción. Muchas vellECTOR GONZALEZ ~ma, Y el Lic. Héctor Gonzá. consagró su vida entera. Mu- "El Porvenir" el 31 de enero ces, cuando en nuestros inocen rió en Monterrey, el 5 de notes pasos de estudiantes escalaª _nombre de los amigos del viembre de 1941. de 1943. mos la cima del Cerro d~l Obis- Siglo YMedio de Cultura Nuoig:ua¡ado. En Cerralvo hubo pado, nos divertíamos contem- voleonesa. 1111a recepción en el A.yuntaInició su carrera como repor• HECTOR GONZALEZ plando el paisaje y Felipe se ex- Botas, 19+1,México: Edicione.•, 1 ~ ::La -~ ¡ 1 41 I 1 ~ 41 Univirsidad de Nuevo León -- 15 Colegio Civil del Estado - .... Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. LANKENAU, S. A. P.MierOte.No.542 Monterrty, N. L EDUARDO MARTINEZ CELIS E �16 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA Ahora que la Universidad de Nuevo León celebra dignamente el primer Centenario del Colegio Civil ilel E'stado nos complace felicitarla muy cordialmente y hacer votos por su constante superación en beneficio de las nuevas generaciones de jóvenes que en su seno reciben educación, para bien de Monterrey, de Nuevo León y de México. Monterrey, N. L., 4 de NovieJilbre de 1957. tud; intervenía en ella algo que no CI de fácil disección después de más de 30 años de haber sido preparatoriano y que, al comparar con el estado actual de los sistemas educativos y previo e,. tudio acucioso -que alguna vez hicimos- de sus resultados, surgía, como una fuerza adquirida mediante un pro, ceso mental que no tuvo accidentes ~ desajustes. Fueron cinco años que, • podríamos considerar ahora que en esa edad no eran muchos, cuando se tenía esa edad sí contaban como cifra grande, pues cuando se es joven o adole,. cente el tiempo no se mide con serenidad, sino con impaciencia, cuando no con verdadera ansiedad. En esos cin• co años se adquiría una conciencia tal de la vida y se llegaba a tal grado de madurez emocional, que al evocarlos con juicio sereno y meditabundo se llega a la conclusión de que esa convivencia prolongada permitía asistir a los cambios operados durante el proceso integral de todos los que formaban aquel conglomerado; se tenía conciencia plena del desarrollo físico e intelectual de todos los compañeros y se ad• vertían -a veces aun subconscientemente- las características del mismo; ésto, agregado a la presencia del profesorado, siempre testigo y en parte aotor en todo ese cambiar que iba dejan, do ver que se asomaba el hombre en el que llegó adolescente, permitía exa• minar conductas y precisar caracteres; y como siempre hay en esos pequefios mundos que son todas las escuelas, malo y bueno, lenta e inexorablemente se iba adquiriendo la facultad para discernir los valores negativos de los que han sido siempre motor del progreso del pensam_ient?; po~ían sepa_rarse bien en la conciencia la 1gnoranc1a y la sabiduría, la estulticia y el talento, el va• lor y la cobardía, la dignidad y la desPor el Dr. ENRIQUE C. UVAS, vergüenza; en suma, podía señalarse Ex-Rector de la Universidad de Nuevo León. quien podía ser todo -6n hombre, en la más integra y humana connotación del OLO el hombre puede -a vereviven en nuestra memoria la parte la de hoy, lo que de él queda: la Estérmino. ces para su desgracia- dar vuel• fundamentalmente anecdótica de nuescuela de Bachilleres. Todo eso se ha ido, pues dos años ta hacia atrás, en el complicado tro vivir de entonces: los maestros que Cuando la muchachada anterior a la de permanencia en una escuela no perlaberinto de su intelecto, al proceso de destacaban, ya por su capacidad para de 1933 iba al Colegio Civil del Estamiten el desarrollo de proceso tan len, 16 vivir. Gracias a la memoria, puede serlo, por alguna facilidad especial pa• do, pensaba en un período de cinco to y complejo. El primero es de norevivir, con más o menos aproximación ra hacerse simpáticos o por algún deaños, que le iban a hacer un hombre o vedad, acabando de abandonar una esl la realidad que fué, sucesos, sentifecto físico o característica de su inducasi hombre. Se nutría poco a poco cuela en la que sólo se iniciaba la for. mientos, actitudes, etc. No puede el mentaria; los compañeros que se hicieen las diversas disciplinas del pensamación de una personalidad e ingrerio correr hacia su origen, ni la roca ron notables por su talento, por su pri• miento, acomodándose progresivamensando a otra en la que se siente que ~ue se despeña por el desfiladero volmacía en los deportes o porque nunca te en un medio en el que, paso a paso, es peldaño de una nueva escala; nueter hacia la cumbre, ni el sol asomar llegaron a pasar de una suma de que• iba tomando forma y dirección un desvos maestros, nuevas técnicas. El sepor el poniente; pero el hombre sí brados; el mozo anciano y valetudinatino, sin cambios bruscos; viendo dugundo es ya la terminación de un repuede retroceder en cierto sentido el rio (Don Victoriano) que conoció a rante cinco años rostros familiares, requisito final para in~esar a una FacuJ. curso de su existencia, actualizando vimuchas generaciones y que sólo colcibiendo enseñanzas que, en un protad o Escuela Superior, donde se supof 9encias que fueron y ue no volverán gándose de la cuerda podía hacer sonar ceso ininterrumpido, Je iban modelanne se va a encontrar el rumbo definitil ser, jamás. Y merceJ a esa exclusiva la campana que daba las horas v nos do el espíritu con finneza y, sin senvo de una vida, un destino ya modelatic la especie puede, en actos de remi- llamaba a clases; los paseos militares tirio, iba considerándose como parte do. Y no se ha tenido tiempo de senaiscencia, volver a vivir lo vivido y juzde los viernes y las serenatas nocturnas de un todo al que terminaba por ideatir la ebullición de un espíritu inquiegar diferencias, para obtener enseñanen la Plaza del Colegio Civil, donde lizar y, lo que era importante, por queto y en formación. Podría pensarse as Y. condusiones; por eso puede ha- los mozalbetes preparatoria nos paseare r entrañablemente. Resultaba al que estos conceptos son peyorativos ter h1stona, que es -lo dijo Cicerónban orgullosos la ficticia y fugaz arrofinal de la jornada de preparatoriano, respecto del Ciclo Secundario actual maestra de la vida. gancia que les prestaban, por unas hoque el Colegio Civil adquiría en la de nuestros sistemas de enseñanza suAprovechando ésto, pasamos revista ras, el uniforme y los galones o espaconciencia de todos -o casi todosperior; pero muy lejos estamos de tal 1 una etapa ida y lejana de nuestra das que pendían de su cintura ingeuna personalidad en la que intervenían actitud, pues creemos que dicho ciclo formación intelectual: la época del Conuamente orgullosa; los bailes de fin no sólo el edificio, los maestros, los cumple una función específica, prepalegio Civil del Estado, germen de nues- de año en el patio central, escenario compañeros y esa serie de menudencias radora de ulteriores ascensos en la avique se nos antojaba iluminado con los espirituales que al correr del tiempo dez de saber y en la lucha por la vida; ~ Alma l\1ater, la Universidad de nevo León. Cumpliría el Colegio reflejos -que nos parecían deslumbranllegan a ser el anecdotario de la juvenmas no un procedimiento eficaz para tes- de nuestra sabiduría obtenida en ,__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _"'l ~1vtl en estos días su primer centenalas Raíces Latinas y Griegas de Díaz no; no podemos decir que va a cumde León, las Matemáticas de Contrepltrlo,. por'lue ya no existe. Van a ras, la Historia Patria de Pérez Verdía tumphrse cien años desde que nació a .. vida cultural de nuestro Estado; pe· o la Lógica de Parra; en suma, el aspecto menos histórico de nuestra vida 111 desde 1933, el Colegio Civil es un de entonces, la huella superficial e inlecuerdo; fué sustituído por dos institrascendente de nuestra juventud ida. laciones aparentemente articuladas, pe· No es esta evocación de sensiblerías to con distinta función: la Escuela Seinútiles la que importa traer hasta el eunladaria y la Escuela de Bachilleres, en _,.adas artificiosa y al parecer con- día que hoy vivimos; no es este arti• ficio común al que el hombre suele re"1uentemente, para dar acceso a estucurrir en su afán inmanente de defendios superiores. Mas es preciso, al dar derse torpemente del tiempo que ine• '°'Ita hacia atrás -como decíamos antes-, obtener de este privilegio huma- xorable Jo acerca al fin de su vida orgánica, el que puede resultar benéfico Do que es la memoria como ley del coEdición Conmemorativa del Centenario lOc1m1ento, una imagen de lo que fué a nuestro propósito, que es el de evoeee Colegio, sin referirnos al confuso car dignamente y con sentido de proMiércoles 6 de Noviembre de 1957. greso al frecuentemente llamado glo~ ordenado tropel de evocaciones senrioso Colegio Civil. Lo que urge es timentales o de cursi romanticismo, hacer un balance de la influencia que CW>cac1ones éstas que surgen fácilmen• ~ en este proceso que hemos men- el Colegio Civil tuvo en la juventud de ayer y de la que actualmente tiene, en llOnado de vuelta hacia atrás y que evocación del l COLEGIO CIVIL l S r Fábrica de Ladrillos· Industriales y Refra_(tg[ÍQSJ s. A Harbison-.Walker-Flii: S. .íf Monterrey, N. L Cuarta Sección: �2 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSIT modelar, en secuencias congruentes y uniformemente superadoras, el espíritu de los jóvenes, que resiente el impacto de una interrupción brusca cuando es más sensible a los cambios de ambiente, a las diferencias técnicas de )a enseñanza y al nacimiento de nuevas orientaciones. Persista en buena hora la Escuela Secundaria y en mejor hora sea superada en todos sus importantes aspectos, que ello será de gran significación y de positivo e indudable beneficio de la juventud; pero una Escuela Preparatoria de dos años -como son nuestras Escuelas de Bachilleres, parte que q~edó del naufrag}o del a~tiguó Colegio C1V1l- podra cumplir una función ilustrativa, a veces con selialada pobreza (según se ha demostrado alguna vez en un estud;o que hicimos hace años); pero no elevar a 1os jóvenes a las alturas donde se encuentran el hombre y su destino, con obligación y armas en el primero para encontrar el segundo, pues esto no es tarea para cumplirse en un período a duras penas suficiente para iniciar un .proceso de acomodación o adaptación . en un medio nuevo. , . Hace algunos años se inició una CO· rricnte entusiasta que tendía a restituir a la Escuela de Bachilleres de nuestra . Universidad el nombre antiguo de Co-le~io Civil. En ella participaron muchos egresados de dicho Colegio -algunos de ellos de relevante significación en diversas actividades-, radica• dos en nuestro medio o en diversos lugares de la República, incluyendo la . Capital. Defendían con vehemencia su propósito y se inundaba de sana e ingenua alegría su espíritu cuando creían que ya se vislumbraba el éxito de su romántica e intrascendente gestión; pero olvidaban -algunos probablemente ignoraban- que sólo defendían un pos• tulado de simple tradición; y el respeto a la tradición -dice Scheler- "ha- • Nuestra más cordial felicitación al glorioso j Colegio Civil del Estado parte integrante de la .Universidad de Nuevo León' al cumplir cien años de fecunda y loable labor cultural. pmoooNYUIIAHOEROS. ~ A, MONTERI\EV - ce posible cierto progreso; más toda auténtica evolución humana descansa, en efecto, en un creciente descoyuntamiento de la tradición". Dichos expreparatorianos pensaban, de seguro: en el viejo mozo que jalaba afanosamente de la cuerda para hacer sonar la campana del antiguo Colegio Civil; en el gracejo estilo del profesor zutano para impartir su cátedra; en la habilidad que para realizar el vuelo gigante en la barra fija tenía aquel estudiante que descollaba sólo en el gimnasio; en la marcial alegría del paseo militar semanario; en suma, en esa serie de pequeñeces que hemos menric:>• nado y que en nada contribuirán a la acción fecunda que aquel Colegio ejerció sobre la juventud de muchas generaciones, mediante sus planes de estudio y su carácter de incubadora, durante cinco afios, de espíritus que allí iban forjándose, lentamente, en un proceso gradual e ininterrumpido. ¿Importaría mucho el nombre, si se tratara de revivir el antiguo Colegio Civil como escuela preparatoria para estudios superiores o para ir por el mundo con buenas armas y con decoro? ¿Importaría más que articular inteligentemente un sistema educativo que haga madurar en buena forma a la muchachada de hoy? Querer sólo escuchar nuevamente el viejo nombre del Colegio Civil, sin pensar en lo demás, equivale a rendir culto a la tradición, inútil y regresiva en este caso, y evocar únicamente el aspecto superfi• cial de aquella época de la vida; equivale a querer condensar puerilmente en dos palabras lo que debe ser objeto de estudio acucioso, documentado, con orientación definida a corregir lo que probablemente está haciendo aparecer a nuestra juventud como castrada, sin arrebatos fecundos ni nobles inquietudes canalizadas en benef1c10 de la cuJ. tnrn v de nuestra patria. Felicitamos a la Ciudad de Monterrey y a la BANCO POPULAR DE ' ME.,X IC O !Universidad de Nuevo León INSTITUCION DE CAPITALIZACION Y AHORROS por el centenario de nuestro glorioso Colegio Civil del Estado Monterrey, N L., 4 de Nov. éle 1957. • • . Creemos que el Colegio Civil transformado en una Escuela donde se está sólo dos años, no puede fácilmente crear juventudes capaces de gritar su protesta por tanta negación de los valores humanos inmarcesibles, como estamos viendo, no sin cierto oculto y cobarde pavor: un sistema político cuya tómca es una diabólica mixtura de cariña desvergonzada, ignorancia criminal del respeto que merecen las leyes y el pue~lo, }'. desprecio olímpico de las potencias vitales que éste tiene· el estado caótico de un mundo conver'. tido en escenario de luchas -sordas o ruidos_as- en_tre los pueblos que ayer se u~1eron dizque para salvar a la humanidad de la barbarie totalitaria y que ahora son, simplemente, vencedores que no supieron iluminar su victoria con un sentido humano y que se han transformado en bestias feroces sedientas de sangre inocente; la lucha desenfrenada por poner las sorprendentes conquistas de la ciencia moderna -como la energía nuclear- al servicio_ de una bárbara sed de poder y de domm10, que amenaza con deshumanizar al hombre; la persistencia estúpidamente anacrónica e inexplicablemente contradictoria de impulsos que deberían ser sólo historia y crónica de épocas de oscurantismo, como debe ser la segregación racial, que aún es mácula vergonzante de pueblos que se dicen campeones de la libertad. Todas estas negaciones de los valores ecuménicos de la cultma debían tener a la juventud en permanente inquietud y en noble lucha, pues es en ella donde se supone que pueda haber bondad, valor y talento, armonizados con fines honestos. ¿Se han dejado sentir inquietud y protestas de la juventud actual por estas miserias humanas? Quizá se llegada a lograr que esta juventud, a veces anodina o triste comparsa en este drama mundial que con- templamos con tristeza y con profunda decepción -y, ademas, con miedo y cobardía-, se rebelara y se revelara; que se rebelara contra un mundo que le envenena el espíritu con tanta y tan insólita maldad; que se revelara como la mejor y más poderosa fuerza para oponer ante esta situación que parece llevarnos en espantoso retroceso, a actitudes que ruborizarían al hombre de las cavernas. La juventud merece ser objeto de la mayor atención para que se forme congruentemente y con miras a encontrar y manejar decorosamente su destino; por eso creemos que el Colegio Civil debe volver; pero no importa si con el mismo o con otro nombre. Lo que importa es que pueda, mediante un proceso que no tenga la brevedad de una carrera de estenógrafo o de profesora de peinados, o de preparadora de frutas en conserva, dar tiempo a que se modele y se depure el espíritu de los que casi seguramente pueden ser mafiana exponentes de un nuevo renacimiento de la inteligencia al servicio de la humanidad. Que vuelva el Colegio Civil. SI, que vuelva; pero no para evocar con su nombre lo que nada tiene de glorioso y que sólo serviría para momentáneos, artificiosos y necios rejuvenecimientos de los que allí estuvimos hace más de un cuarto de siglo; no, eso no. Que vuelva, sí; pero que vuelva para cobijar en su seno, durante el tiempo necesario para una verdadera gestación intelectual, a quienes están llamados y obligados a ser lo mejor del pueblo y, por lo tanto, capaces de mejor servirlo y de engrandecerlo, sin ver en ello motivo alguno de premio, como no sea el de ser considerados como hombres cabales y fieles a su destino, incapaces de pedir honor y gloria que no hayan sido conquistados etgloria y con honor. Saludamos con afecto a todos los buenos amigos que han salido de las aulas del viejo y glorioso Colegio Civil del Estado . Ahoraque tan benemérita insti• tución cumple su Primer Centenario, felicitamos a la Universidad de Nuevo León 1 en esta memorable fecha Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. PANADERIA 'EL NOPAL' Morelos y Dr. Coss 3 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA Monterrey, N. L Artes y Novedades, S. l. EL PARAISO DE LOS REGALOS ¿scOBEDO 829 MONTERREY, N. C. �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 í i6l7 IDA UNIVERSITARIA", ha ~ l' tenido la deferencia de invitar. me para escribir algunas pala- liras con motivo de celebrarse durante el presente año el Primer Centenario de la fundación del Colegio Civil del Estado, que es la cuna de nuestra máxima Casa de Estudios, la Universidad ele Nuevo León, que tanto se ha es- forzado en los presentes tiempos por ,ealizar la grandiosa obra de edificar la Ciudad Universitaria, donde con profundidad de miras, en un ambien~ de superación moral, se concentren las diversas Facultades que la forman, para realizar de modo más firme y amplio la noble misión que tiene en• romendada en pro de la educación y de la cultura de nuestro progresista y tmbajador Estado. El Colegio Civil, que celebra en 1957 el Primer Centenario de su fecunda y benemérita vida pedagógica, constituye para nuestro Estado un alto ejemplo de la obra realizada bajo la iniciativa de aquellos varones neoloneses que tuvieron a su cargo hace 100 años fundar el Centro de Enseñanla que más ha influido en el firme progreso educativo del Estado de Nue,o León. El Colegio Civil representa el esfuerzo continuado de una concentralla labor por la educación de nuestra l'atria Chica y es motivo de positivo ergullo y de la más honda satisfacción, examinar y valorar lo que ha significado en la preparación y desarrollo cultural de centenares de generaciones '1e estudiantes que han tenido la oportunidad de estudiar en esa Escuela y 'de aprovechar los programas y la sal>idmía de sus maestros, quienes con •na ejemplar consagración, aseguraJOn la obra fecunda del Colegio Civil. •' ; l ' A su vez, esas generaciones le lian dado la mayor aportación y el más valioso contingente a Nuevo León, puesto que han sido factor determinante en la vida activa y en el desarrollo de nuestra industria y comercio, sin descuidar el alto ministerio de la educación y el robustecimiento de la cultura del Estado, ya que el Colegio Civil desde su fundación ha sido un centro VIDA UNIVERSIT dustrial, económico, comercia} y alto nivel educativo. Al mismo tiempo hay que recordar que la benemérita Escuela Normal de Maestros y las demás instituciones docentes, oficiales y particulares fueron la base de una continuada labor y esfuerzo que de manera determinante han influído en la vida de cada uno de los jóvenes y ciudadanos de nuestro Estado VI SI ON DE AYER: EL COLEGIO CIVIL 1 Homenaje 'A" motivo del Primer Centenari" de su fundación. Por el LIC. AARON SAENZ. educativo que presta celebridad, olor• ga preparación e infunde aliento a lo mejor y más aventajado de nuestras juventudes, siendo a la vez escuela siempre abierta a los educandos de las Entidades vecinas. - Tamaulipas, y en parte, Chihuahua y Ca.huila-. Recordar en este año centenario la constante, esforzada y sencilla labor de nuestro Colegio Civil, trae a nuestra mente aquellos días venturosos en que nuestro espíritu fué forjándose y preparándonos para compartir nuestra acción con la de los más destacados y valiosos elementos que han contribuído de manera decisiva al desarrollo in- En los primeros año; del presente siglo, 1905-1906, tuve el incomparable honor y privilegio de iniciar mis estudios en el Colegio Civil del Estado1 donde cursé los primeros años de la Pre p a ratoria. Incidentalmente fuí también alumno de la Escuela Normal de Maestros en 1907, época en la cual se desarrollaba un vigoroso impulso a la preparación de maestros de instrucción primaria. Por diversas circunstancias, mi padre, don Juan Sáenz Garza, se vió obligado a trasladarse a la ciudad de Saltillo, Coah., habiéndome inscrito en el Ateneo Fuente que, como es bien sabido, es también un prestigiado centro educativo alto exponente de la cultura del;...._ no Estado de Coahuila, y una ~~ ~lidados ,;nis _estudios de) Colegio c'.t vil! conclm m1 Prep~ratona y princiJ,i6 mis estudios profesionales de A do. La iniciación de mi educación eq Colegio Civil de Monterrey, coin · con una de las épocas más- intersan en la vida educativa del Estado Nuevo León y a la vez con un do político en nuestro Estado las trimerías y culminación de 1a' dictad• r~ porfirista, con su relación corre,;P"• diente en Nuevo León, donde no oli; tinte el progresista Gobierno Locai bajo la destacada actuación del Gr Bernardo Reyes, se ~estaba en el tado, como en el pais entero, los legómenos de la Revolución fu mente iniciada en 1908, con 'el in nente estallido de la inquietud na · na], que en buena parte ejercieron · fluencia determinante en la joven estudiantil de la época. Al iniciarse la generación 1905-J de nuestro glorioso Colegio Civil Director el Dr. Atanasio Carrillo ' siderado como uno de los más d cados valores de nuestra vida social política, con una austera auto · moral y una consagración a la la educativa del Colegio Civil del do, ya en plena realización de su obra e influencia en la educación la Entidad, en cuyo colegio se al ban ya los más prometedores jóv ansiosos de educarse y prepararse jor para bien de nuestro Estado. I mediatamente antes, había sido di tor del Colegio Civil, el signifi neolonés Lic. Pedro Benítez Leal. Del personal de profesores del gio Civil, de los inmediatos anteri A UNIVERSITARIA Felicitaciones cordialei a la :universidad de Nuevo Li68. , con motivo de cumplirse el primer centenario del glorlo9o 'Colegio Civil ael Bstii'4 Monterrey, N. L NoY, 4 de 19Sl. Casa Guajardo Í • \ • 1 1 1 ¡ r ' l • t"" '¡,. ' " (N ; V OTROS PAISES ... HOOUCfO DE ffl llllll COII CI, .......,n•tun.u.u.•A. ~ - .ALUMNOS DE LA CLASE de primer año de Francés del Colegio Civil, en febrero de 1906. Atrás, de izquierda a derecha: Arturo Gómez, Luis Ball~1, Art F • de José García Agustín Saldaña Lauro Izaguirre Adolfo Treviño y Román Garza. En la fila de enmedio: Guadalupe Martínez, Lu!s • ros, uro e;I'an ~lias Barocio 'Emilio Martínez, 'tteriberto Martm'ez, Tomás Treviño, Alfonso de la Cruz y José Elizondo. Sentados: Ignacio Mari~ ~u~:= -a~ de este artímdo-, Fraucisco Valdés, Gómez, Eduardo Martíuez Céliz, Miguel Garza, Francisco Benítez, Osear Ferriño y José PalacilJlo ' 1 1 ' �6 Miércoles 6 de No\~tmore de 1957 y posterfores de nuestra generación ~905-1906, destacan muy relevantemente, entre otros maestros, el Prefecto Prof. Emilio Rodríguez, Lic. Macedonio Tamez, Ing. Francisco Beltrán, Dr. Amado Fernández, Ing. Ernesto García Ortiz, Prof. Joel Rocha, brillante joven y desde entonces con vigorosa personalidad, Prof. Fortunato Lozano, el ahora Gral. Jesús M. Garza, Prof. de Dibujo Montenegro, que constituyen brillante pléyade del Colegio Civil del Estado, verdaderos y consagrados maestros que con capacidad y abnegación, al servir a nuestro Colegio con eficiencia y constancia, supieron imprimir firmes orientaciones a las sucesivas generaciones de nuestra época, determinando así la educación y preparación de esas vigorosas juventudes, que no obstante las inquietudes de ese período de tiempo, las capacitó para constituirse en valiosos y deslacados ciudadanos de Nuevo León, dando su esfuerro y su colaboración a la siempre fecunda era de progreso y desarrollo de nuestro Estado. Rindo hoy homenaje y mi gratitud a los maestros que supieron damos ejemplo, senticlc del deber y lo mejor de su inteligencia y corazón, al preparamos para mejor luchar en lo que nuestra vida nos ha deparado. Ellos fueron ejemplo y guía, sentimiento y experiencia, que determinaron nuestra preparación y carácter en la convivencia social. Coincidiendo con la esclarecida labor del Colegio Civil del Estado, otro grupo de abnegados y destacados maestros, don Miguel F. Martínez, don Serafín Peña, don Pablo Livas, para citar sim b61icamente éstos y no correr el riesgo de sufrir omisiones, con su visión apostólica impulsaron la educación primaria, sentando las bases y programas para preparar el mayor número de maestros normalistas que habrían de atender las crecientes demandas de nuestra población y de la educación primaria de nuestro progresista Estado, destacando s u actuación con una brillantez sólo comparable con el alto servicio social que nuestra provincia reclamaba en un esfuerzo de superación y adelanto que tanto ha influido no sólo en la educaciÓll y cultura de las sucesivas generaciones de estudiantes, sino que sirvió también de seguro estímulo a la constante y consagrada labor de quienes han hecho de Nuevo León uno de los Estados más representativos en su vida económica, en la cultura y en la educación de nuestro México, del que ha sido siempre una avanzada y un ejemplo alentador de lo que es posible hacer en beneficio de las diversas Entidades Federativas y en franca cooperación de superación y mejoramiento de nuestra Rep_ública. Vienen también a mi memoria los VIDA UNIVERSIT 1 Dr. Atanasio Carrmo. compañeros de banca de aquellos años venturosos de estudios, de mis compañeros de generación del Colegio Civil y la de aquellos otros inmediatos anteriores y posteriores a 1905-1906, algunos ya muertos, otros vivos. Entre los primeros, a los inolvidables camaradas, Lic. José Benítez, de relevante actuación en el servicio profesional y al Estado, Eduardo Martínez Célis, Federico T. de Lachica, y entre los vivos a Alfonso Reyes, nuestro regiomontano tan ilustre, destacado hombre de letras y humanista de renombre mundial, Carlos Barrera, gran poeta y escritor, Lic. Antonio García González, Dr. Zaragoza Cuéllar, Dr. Ramiro Tamez y otros centenares de estudiantes que tanto han brillado y cuyos conocimientos y servicios los han destacado en el curso de la vida. De nuestra generación 1905-1906, sobresalen, además de los ya mencionados desaparecidos, entre otros, mis compañeros Lic. Emilio Martínez, Lic. Agustín Saldaña, Lic. Joaquín Garza y Garza, Lic. Genaro Garza Sepúlveda, Lic. Saúl B. Quintanilla, José Luis Cantú y muchos más que formaron la primera lista de asistencia al iniciarse los cursos de 1905-1906, que por mi ausencia en esta fecha, de Monterrey (1957), me privan de unir sus nombres a los ya mencionados. Todos hemos coincidido y compartido los mismos anhelos e inquietudes de aquellos interesantes tiempos, los finales de la época histórica del régimen social de la dictadura porfirista y los esfuerzos precursores de la Revolución Mexicana y, más tarde, su realización, para Jo que fué factor detenninante las enseñanzas de nuestros maestros y el esfuerzo de la obra educativa de Nuevo León, que la rrlebración del Primer Centenario de nuestro glorioso Colegio Civil, me dan la oportunidad de cumplir con el grato y honroso deber de reiterarles el homenaje de gratitud que tanto obligan mi vida. Recordar y añorar aquellas aulas y Ing. Francisco Beltrán. los corredores del Colegio Civil, frente a la plaza de su mismo nombre que bordea la Calle Juárez, sus patios y matorrales, casi esfumados en nuestro recuerdo y que, sin embargo, aparecen todavía más gigantescos de lo que han sido. De donde al rendir culto y homenaje respetuoso a nuestro maestros, que Jo fueron también de otros muchos y de las sucesivas generaciones de estudiantes, me hacen meditar en el esfuerzo de la obra educativa y cultural de nuestro Colegio Civil y apreciar lo que su meritoria labor ha influído en nuestras vidas personales y, sobre todo, en el progreso de Nuevo León. Todos los Gobiernos dieron su apoyo y el mayor contingente económico a la cruzada educativa y cultural de Nuevo León. En la época de mi paso por el Colegio Civil, independientemente de cualquiera consideración de orden político o de otra naturaleza, es justo señalar que los Gobiernos de esos años -1900 a la iniciación de la Revolución Mexicana- hicieron por el Colegio Civil y por la educación de nuestro Estado, un extraordinario esfuerzo que tuvo por consecuencia la mejor preparación de nuestras juventudes, que sucesivamente fueron perfeccionándose para realizar la obra de mayor alcance, que ha permitido consolidar el progreso y organización de las fuerzas activas de Nuevo León. Además, la obra del Colegio Civil del Estado, junto con la de la Escuela Normal, han constituido los mejores baluartes para capacitar a los esforzados neoloneses que dentro y fuera de la Entidad logran que nuestra provincia se destaque vigorosamente para compartir dentro y fuera de Nuevo León, en la vida nacional, a semejanza de lo realizado en otras diversas épocas, al participar en la lucha por la consolidación de la independencia; por la Reforma, al establecer gobiernos liberales y también en los de la defensa de la soberanía de México y de los principios revolucionarios durante la conmoción social de nuestro si ya en nuestra época de paz, la deflo: tant~ progreso y superación mat . espmtual. ena1 Ahora bien, corresponde a las ~ct0nes presentes, realizar con nu v,gor y entusiasmo fa obra de la U vers,dad de Nuevo León Tod hijos del Estado, tanto los queºs mos ºl.'?rtumdad de participar en educac,on y la preparación en nue escuelas, cuanto las fuerzas re pr . . t at,vas y activas de Nuevo León, de mos continuar y realizar ]a obra en 1 na marclia, asegurando que la U .P nn·e, s,.d a,I N eoIonesa se consolide v reali su alta m1s16n, al ritmo del desa I estata_l y de la , República, para"º conshtuya el mas vigoroso mana q_ de afirmación de nuestra educaci~n cultura y del desarrollo y afianzami to del progreso alcanzado hasta hov Por eso, la labor educativa y · de nuestra Universidad, debe ser sueltamente apoyada por todos los tores económicos y sociales de N León; independientemente de que man tenga y asegure a la vez el desa llo de otras instituciones educati como la Es~uela Normal, el lnsti to Tecnológ,co y las otras escuelas vadas, pues todas ellas están consti yendo en los presentes momentos, e¡emplo de trabajo y de educación q habra ele influir firmemente en la jor preparación y capacitación de juventudes escolares presentes y fu ras. Sin ern bargo, no se debe perder vista lo que se ha hecho durante centuria que se conmemora en el p sente afio, pues el Colegio Civil, Ah Mater de nuestra máxima Casa de tudios que constituye ya la Univ dad de Nuevo León, merece el r to y la admiración y apoyo de n otros, para que sea el paradigma de tarea educativa del presente y del venir. Aprovecho la inestimable opo dad que me brinda "VIDA UN! SITARIA" para que, al expresar anteriores conceptos, que son el alto reconocimiento a la obra del · legio Civil, manifieste a la vez la tidurnbre de que habrá de ser ne la obra educacional y cultural Nuevo León; y que las genera · ' presentes, con el dlcidido apoyo los gobiernos revolucionarios, cum también sus deberes educativos con Nuevo León; y más tarde, pr rados para la vida práctica, se esf cen en el ejercicio de sus activida que seguramente los ha de conve en finnes exponentes de nuestra · cultural y echicativa, así como en · pulsares del desarrollo de la vida cial, particularmente ele la indust · que tanto ha significado a Nuevo Le6 en el concierto nacional y que tan lo dignifica. Miércoles 6 de Noviembre de 195'7 A UNIVERSITARIA' Felicitamos a la Ciudaél de Monterrey y a la !Universidad de Nuevo León al cumplirse el primer centenario de la creación del "Colegio Civil del Estado~cuya gloriosa tradición educativa, continúa en las aulas de nuestra Máxima Casa de Estudios. Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. ' ' >V Felicitaciones cordiales a la Universidad de Nuevo León con motivo de cumplirse el primer centenario del glorioso CE I ¡. ., ' rl Colegio Civil del Estado APARATOS DE REFRIGERACION COM·E RCIAL, S. A. Av. Madero Ole. 712 Monteney, N. L / ·r 1 ¡~ 7 �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 ' Por • el dodor EDUARDO AGUIRRE PEQUEÍÍIO Breves notieiu y dooumentos que pueden servir pa:r~ In Biografía del fundador y primer director de la Escuela de Meclicina y de] Hospital Universitario que lleva su nombre, eseritas por el Dr. Eduardo Aguine Pequeño, Director del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León y encargado de la Sección de la 1nvestigaeión histórica en relación con las Ciencias Médicas y Biológicas. Esta Sección cuenta con las obras completas del Dr. Gonzá1ez, algunos originales manuscritos y fotostáticas de sus nombamientos, así como con Un Museo Histórico del Benemérito, Los origina.les han sido gentilmente proporcionados por el Sr. D. Oarlos Pél"ez Maldonado, descendiente del Dr. Gonr.alitos. mandar examinar médicos y titularios, no hizo uso de esta prerrogativa sino hasta principios del año ele 1842, año en que el General Ortega, siendo Gobernador, nombró a instancias de la Junta Departamental, la primera Junta de Sanidad, que la integraron los doctores Arjona, Ayala y Tamez. Ante esta Junta, dice J. Eleuterio González "me presenté yo y fuí examinado y aprobado por lo que el Gobierno me extendió el título de Médico Cirujano en el día 8 de marzo del mismo año de 1842. Tenía yo para entonces más de seis años ele ser Director dei Hospital. Aun• que ya para este tiempo estaba derogada la C01-1stitución y el Gobierno centralizado, sin em• bargo viendo yo que en Nuev? León ni el pueblo ni las autondades ponían traba ninguna a la ensefian?.a, y que según su antigua costumbre dejaban .ª todos enseñar lo que quisieran, me animé y abrí una Cátedra en la que me propuse dar un curso completo de las ciencias médicas; comencé a dar esta cátedra en lo. de abril de 1842, y tuve por discípulos a Dn. lenacío Gar,;a García, a Dn. Pablo Cantú, a Dn. Francisco Peña a Dn. Manuel Guerrero y a Dn. Bias Ma. Díaz. Los hice estudiar lo mismo que a los boticarios. Este curso duró seis años, pero concluído el tercero presen• té en un acto público a D. lg- VIDA UNIVERSIT VIDA UNIVERSITARIA L doctor José Eleuterio Nuestra Señora del Rosario, esGonzález -d es ta cado tablecido por el 1111110. J. de Jemaestro, apreciado filán- sús Belaunzarán en la casa que tropo y benefactor generoso de después se llamó "Colegio de Nuevo León-, nació en la ciu- niñas". El Dr. Cendejas, enda de Güadalajara, el 20 de fe- tonces director de aquel estabrero de 1813, siendo sus padres blecimie11to de caridad, había el Capitán de Milicias D. Ma- renunciado a su puesto martías González y Doña Ana Ma- chándose a la Capital de la República. Es precisamente en ria Mendoza. En ocasión del primer cente- este pequeño hospital c\1nde el nario de $U nacimiento v a ins- perseverante y estudioso joven tancia de los doctores luan de se encuentra con el ilustrado Dios Treviño -su discípulo sacerdote losé Antonio de la ' más apreciado a quien quería, Garza Cantú. t Pocos eran los hombres ilussegún sus propias palabras "como a un hijo"- y el doctor M. trados con que contaba nuestra ,>-}~- ·. " Lozano Mejía, se reunieron los ciudad en ese tiempo y fuera de ~-• doctores Amado.Fer n á n dez, los individuos del Clero, que coFrancisco Garza Cantú v Euse- mo el fraile dieguino Servando bio Rodríguez, quienes trataron Teresa de Mier y como el Dr. CURIOSA FOTOGRAFIA del doctor José Eleuterio ~ el provecto relativo a la erec- Rafael Garza Cantú, sólo se haBenemérito de la Educación Nuevoleonesa, sabio y filántrom ción de un monumento que cían notar como amantes de las fundador del Hospital que hoy lleva su nombre. ·,1 perpetuara la memoria del sa- ciencias morales y políticas, así como de las bellas letras, el Ji. bio filántropo, mentor del puecibió el titulo el día 29 de agos- Hospital de Nuestra Señora cenciado fosé Al,,jandro Treviblo v maestro venerado. to del año de 1848. En lo. de Rosario a principios del año El Dr. González, a quien se ño y Gutiérrez, catedrático funenero de 1849, comencé a dar 1853. Este Hospital { de llamaba carifiosamente Gonza- dador en propiedad de la Cáteotro curso de Farmacia como el Iglesia) duró abierto 60 aooi1 dra de Derecho Público, CanóJitos, llega a la ciudad de Monterrey el 18 de diciembre de 1833, cuando apenas contaba con 20 años de edad. Es en esta Capital nuevoleonesa donde habrá de transcurrir el resto de su vida, más de medio siglo de fecundas actividades, q u e nigo v Civil -creada por Decre- nacio Garza Garda, fueron sus anterior, y entonces llll'e por dis- de e1los los últimos 19 fuí, empleó siempre e11 beneficio de to dél Soberano Congreso de la sinodales los doctores Garza · cípulos a D. Manuel Garza su Director. No quedán~ su tierra ele adopción. · Nación y del Estado, adjunto al Flores, Ayala y Fougá, obtuvo Carda y a Dn. Agapito Can- arbitrio para realizar mi plan ]111 Coincidió la llegada de José Pontificio y Tridentino Semina- brillantes calificaciones y se fué tú. Ambos obtuvieron el títu- falta de un Hospital, me Ji~ Eleuterio Gonz.-ílez al Estado rio-, los licenciados de la Gar• a continuar sus estudios a Mé- lo de Fam1acéuticos. En los a establecer una cátedra de de Nuevo León con el apogeo za y Evia y Dávila y Prieto, re- xico. De los cuatro restantes, trabajos de este curso me ayu- tos, para hombres y mu· de la terrible epidemia de cóle. cibidos en ese ins6tuto, don Cantú murió de una remitente daban mucho D. Vicente Se- poniéndola bajo los auspi · ra morbo que en 1833 azotó a Bernardo W sell y Guim barda, maligna, Guerrero y Peña se púlveda y D. Ignacio Garza Gar- del Consejo de Salubridad. toda la República, circunstan- Ramón Gregorio Guerra, José fueron al quinto año, y sólo cía que vino recibido en 1850. 10 de diciembre del mismo afl cia ésta que los elementos re- A. Benavides, Valeriano 'Borre- -concluyó el curso D. Blas Ma. El Gobierno Eclesiástico por tardatarios querían considerar go, Santiago Montemayor y Díaz, que se examinó aquí y re- falta d e fondos extinguió el _ (SIGUE EN LA PAGINA HJ como un -castigo celeste ante las Evia y Leocadio Garibay, quiereformas introducidas por el nes continuaron sus eStudios ilustre don Valentín Gómez Fa- hasta graduarse de abogados, rías, en ejercicio de la Presiden- permaneciendo algunos de ellos cia del país, con su carácter de en Monterrey y otros en el cen- - • Vicepresidente. tro de la República. Los sólidos conocimientos El doctor D. Rafael Gar1.a . médicos y el carácter apasiona- Cantú, ·escritor mal intepretado do y altruísta de Gonzalitos, en- en no pocas ocasiones, dice: "El contraron en la terrible plaga el joven González en su primera ambiente adecuado para desen- década -1833-1840- no pudo volverse, Incansable, lleno de ir más allá de ser considerado abnegación, se lanza inmediata- como aplicado y entendido bamente y sin necesidad de un tí- chiller que sabía Humanidades, tulo que ampare sus actividades, Filosofía, iniciado en la difícil a la noble tarea, salvando vidas ciencia y arte de curar, prestán• si cuento y aliviando los sufri- dose gustoso a servir en la prácmientos de numerosos seres, tica a la humanitaria profesión". irremisiblemente condenados a Mas, ya en la década siguien• muerte. te -1840 a 1850-, no obstante El Monterrey de ese enton- que continuaban aun más en• ces, azotado además por la te- cendidos que antes, los trastorrrible plaga viajera del Ga~ges, nos y las revueltas nacionales y se encontraba en cond1CJones locales entre ellos la Invasión higiénicamente desastrozas, de• Ameri~na. el doctor González bido a las grandes charcas y se destaca por la notariedad Y pantanos que formaban las a~e- pujantes servici~s que p~~sta a la quias derivadas de los mananba- sociedad v a la mstrucc,on, mo]es de Santa Lucía, que brota- tivo por .el mal, ~n . múltiples ~ ~ ~ ; / } , ,, ,. ;.i-, ban en el centro de la ciudad, ocasiones, recibe d1stmcrones Y ...... además a la endémica paludia- títulos diversos comenzando a •EL DOCTOR JOSE Eleuterio González (Gonialitos}, ·rodeado de 'sus discípulos en la cátedra na, cuyas exacerbaciones e?idé- convertirse en el centro y nú- Obstetricia y Ginecología, en 1875. Aparecen sentados, de izquierda a derecha: Servando micas anuales, acrecentaban el cleo de la ciencia y de las le- rales Manuel Maldonado, doctor Francisco Garza Cantú (Maestro}, Gonzalitos, doctor Jduall-. desastre. Llegaba el joven es- tras en este Estado. Dios' Treviño {Maestro), Juan Francisco de la Garza y Antonio Urbina; parados: J,¡ao e tudioso apenas iniciado en la caAunque desde el año de 1826 Martinez, Antonio Gómez, Leonides de la Gm,z a, Román Martinez, Crescencio Villarreal Y rrera de las ciencias ,,atu(ales Y Posada. médicas, al pequeño hospital de tenía el Gobierno facultad para E ,· ,. ·!¡, - 1 Miércoles de 1853 se me extendió el título de Catedrático de Obstetricia, cuya cátedra he desempeñado hasta ahora. Desde entonces comencé a promover la erección del Hospital Cll,,il, preliminar indispensable para poder fundar la Escuela oe Medicina". Antes de continuar con el período en que se iniciara el verdadero progreso científico y literario que conquistó el Noroeste de México y en particular a Nuevo León, avance del que fué centro y núcleo el maestro y mentor de de la juventud, doctor González, ocupémonos aunque brevemente, del pasado histórico de la Educación en el Estado, del Seminario Conciliar, especie de Universidad en donde se impartía educación civil y cristiana. Ya don Pedro Doctor Eduardo Aguirre Pede Alba en un articulo intitu- queño, ex-director del Colegio lado "La Universidad de N. Civil v autor del presente artículo, León hace un siglo" se refiere en parte a esta Institución. Desde 1910 el Dr. Garza desde 1835 hasta 1859 y debido Cantú se expresaba en los si- únicamente a la modestia y al guientes ténninos: "en tanto desinterés del referido Doctor, que Garza y Treviño Garza jamás figuró enseñanza dada exaltaban la Instrucción prima- por él en presupuesto alguno ria, y el ilustradfsimo Verea da- pecuniario, ni tampoco en todo ba impulso vigoroso al Semina- ese tiempo disfrutó esa enserio, y establecia el Colegio de ñanza ni siquiera del honorífico "San Vicente de Paul" {Cole- nombre de "Escuela Médica"; gio de las hennanas de la Cari- más no por eso dejó de produdad), el Dr. José Eleuterio Gon- cir con provecho para el Estado :zález lograba en el año de aque- y para la sociedad, Farmacéutilla tonnenta revolucionaria rea- cos, Médicos, Parteras y Partelizar los proyectos que alimenta- ros. ba desde la extinción del "HosEl ilustre biólogo mexicano pital de Nuestra Señora del Ro- doctor Dn. Isaac Ocheterena, ~ de Noviembre de 1957 timo del pequeño pueblo de Galeana, -dió muestras de un valor y serenidad admirables en la cruenta guerra de tres años; ese Gobernador interino que en el breve tiempo ele su Gobierno dió señales de un grande amor al progreso v a la difusión de las luces, expidió ( 5 de noviembre de 1859), el decreto de fundación del Colegio Civil; en el cual decía: "Y conviniendo a la dignidad y buen nombre del Estado verificarlo (reorganizar la lnstruc• ción), así en la forma que requieren los adel:v,tos del siglo, como d,¡ un modo que satisfaga las exigencias sociales, abriendo a la juventud diversas carreras, y facilitándole en todo caso la adquisición de los conocimientos que proporciona una educación esmerada". Estas breves noticias y documentos forman parte de una monografía que el suscrito está elaborando para dedicarla en homenaje al verdadero Centenario de la Fundación del glorioso Colegio Civil y no simplemente al Centenario del Decreto de su fundación. Por lo anterior nos hemos dado cuenta que el mencionado decreto fué expedido por el C. Gobernador Santiago Vidaurri el 4 de abril de 1857 -centenario que se celebra hoy- y fueron dos años más tarde cuando el general Silvestre Aramberri, Gobernador interino llevó a cabo la fundación de nuestro glorioso Colegio marcados btíos y arrebatando la dirección de la juventud al antiguo y venerable seminario, sirvió de taller, de palestra y de tribuna a infinidad de muchachos tanto de Nuevo León como de los estados vecinos en una febril y saludable actividad intelectual". El sabio, maestro v filántropo doctor J. Eleuterio González tenía un campo digno en que ejercer sus asorn brosas facultades y tras un período de producción de varios años, éste fué brevemente interrumpido por la intervención francesa, durante esa funestísima época el Colegio casi desapareció por completo; pero felizmente el 5 de agosto de 1866, el señor general Mariano Escobedo .desalojó a las tropas invasoras francesas, y uná de sus inmediatas disposiciones fué el restablecimiento del casi extinguido Colegio Civil. He aquí como se expresa el doctor J. Eleuterio González en su discurso de distribución de premios de 1867: "Ocupada esta ciudad por las tropas intervencionistas, el Colegio Civil fué despojado del local que ocupaba, con tal violencia que ni aun se permitió sacar de él los muebles que contenfa. Establecido el régimen del llamado imperio, la centralización de las rentas dejó al Colegio absolutamente sin fondos y para colmo de miserias, una ley imperial prohibió enseñar facultades mayores en los De- 9 viva fe y un ardiente deseo de saber permanecieron firmes y resueltos a no ·abandonar sus Ji. terarios trabajos, mientras no les fuera de todo punto imposible continuarlos. Con ésto y con algunos profesores, desinteresados amantes de la juventud que siguieron dando en sus casas las necesarias lecciones, pudo subsistir, aunque diseminado y oculto enmedio de tan universal trastorno, este Colegio Civil, p11ra eterno timbre de gloria de la juventud de Nuevo León". "Sin duda alguna me seda iní1til ponderar cuántas dificultades hubo que vencer v cuántas penas hubo que sufrir µara darle el lleno a tan difícil empresa, Básteme, pues, recordar que no hay dificultad que resista a los embates de una voluntad firme y de un trabajo continuo". "Si es digna de la más especial recomendación la conducta de los profesores que sin más interés que el bien de la juventud y a pesar de la prohibición imperial no cesaron en la obra de ]a enseñanza, ¿Cuánto más no debe serlo la constancia de los discípulos, que a pesar de la natural instabilidad de su tierna juventud, y reducidos a la miseria de mendigar la instrucción, de hacer sus horas de estudios en parajes despoblados o en el solitario de alguna casa hospitalaria, siguieron sus cursos con tanta regularidad y aprovechamiento, como si hubieran esta- EL COLEGIO CIVIL Y LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON ~........ .,:.J '-~· ' ., ,-,e~_;;~,,.. ~.,.,..,.,.. > -. ..,. sario", y de sus clases de medicina que diera en el mismo hospital. Estos proyectos, era n pues, la fundación de un establecimiento civil de ese género, y el anhelo de satisfacer aquella afición, o vocación decidida por la enseñanza; esto es: ser Maestro". El mismo Dr. González lo había observado: en la pequeña Universidad Seminario Conciliar no se estudió, -y eso muy incompletamente- s in o las profesiones de teología y leyes: faltaba curso especial de Humanidades, Física, Química y Matemáticas; faltaban la Filosofía la L6gica y las Ciencias Natura les, en armonía con la revolución y con el siglo: faltaba en fin que la instrucción secundaria o preparatoria fuera completa y laica. Sus cátedras de medicina, las particulares, para que fué facultado por el Gobierno, las de Obstetricia y enseñanzas científicas y literarias, que el benéfico Dr. había establecido (1853); las de leyes, aisladas y como perdidas entre los restos del fárrago escolástico, no eran más que esfuerzos dignos, que debían ser mejorados y completados con un plantel en que se condensasen, y adquiriesen vida propia, todos aquellos elementos que pugnaban por dar los frutos que reclamaban las luces y el siglo. Antes de entrar de lleno a la F,:mdación del glorioso Colegio C1V1l, me permito sintetizar la fecunda obra médico-social del Dr. González: enseñó la Fafm_a~, la Medicina y la ObstetricJa en el transcurso de veiuticinco años, y por cierto que cuyos restos reposan hoy en la rotonda de los hombres ilustres de México, en sus apuntes biográficos del doctor González, hace elogiosos comentarios de nuestro sabio naturalista. Pasemos ahora a referirnos a los antecedentes históricos de nuestro glorioso Colegio Civil: El día 4 de abril de 1857 el Congreso faculta al Ejecutivo para establecer un Colegio Civil. Decreto Número 13.- Gobierno libre y soberano de Nuevo León y Coahuila, Santiaga Vidaurri, Gobernador del Estado libre y soberano de Nuevo León y Coahuila, a todos sus habitantes, hago saber: que el Honorable Congreso del mismo ha decretado lo que sigue. El Congreso del Estado libre y soberano de Nuevo León y Coahuila, decreta lo siguiente: Art. Jo.-Se faculta al Ejecutivo para que a la mayor posible brevedad, proceda a establecer un colegio civil de instrucción pública en el local que juzgue más conveniente y a propósito para el efecto. El 2o. artículo de este Decre• to de fundación del actual Colegio Civil del Estado, señala los" fondos para el mismo. Pasaron dos años y Vidaurri no llevó a cabo la fundación sin duda alguna por la agitación política que Jo obligaba a estar fuera del Estado y sin embargo, en medio de tan difícil circunstancias fué el Gobernador interino José Silvestre Aramberri, Ingeniero y General, gran patricio y distinguido guerrero, que al lado de los Zuazua, Zaragoza y Escobedo, hijo como este w- Civil el 30 de Noviembre de partamentos, señalando s o l a- do constitufdos en la más rigu1859, cuya enseñanza debería mente tres o cuatro puntos don- rosa clausura y bajo la severa comprender la instrucción se- de pudieran cursarse. Estas ca- protección de vigilantes celadocundaria o preparatoria y la su- lamidades juntas a las de la gue- res?" perior de las facultades de Ju- rra que mantenía a esta ciudad "Asf pasaron tan calamitosos risprudencia y de Medicina. en Ull3 constante alarma, hicie- tiempos, haciéndose los anuales Así fué como el glorioso Co- ron que la mayoría de los alum- exámenes por comisiones reunilegio Civil o Instituto Univer- nos desalentados y medrosos, das en la casa de alguno de los sitario abrió sus puertas el 5 de creyendo toda esperanza perdi- miembros que las componfan, y diciembre de 1859 con 70 alum- da, abandonaran el estudio y se recogiéndose las calificaciones nos entre preparatorianos, estu• retiraran a sus hogares, Pero en forma de cartas, hasta que diantes de leyes y de medicina, , una treintena de jóvenes, dota- por fin, brilló de nuevo la ressiendo su primer director el dos de espíritu fue,,-te, de una plandeciente aurora de la Ji~ Lic. José de Jesús Dávila y Prieto. Es triste recordar que el Gobernador Santiago V i d a u r r i quien expidió el decreto con filcha 4 de noviembre de 1857, cuyo centenario se celebra hoy para establecer un Colegio Civil, y que continuara hasta el año de 1864, en que haciéndose rebelde contra Juárez, fué depuesto por éste. Se entendió luego con Maximiliano hasta su caída, mientras que Aram berri distinguido guerrero, inmutable en sus principios cívicos al lado de Escobedo en la tenaz lucha, de la guerra de Reforma primero y en la de lndependen• cía después comprobó su grande amor al progreso, la cultura y al bienestar social de nuestro pue• blo. De acuerdo con estos antecedentes fué así como el glorioso Colegio Civil -Instituto Universitario -fué fundado el 5 de noviembre de I 859 por el gobernador Interino C. José Silvestre Aramberri. Dice el Lic. Héctor González en su interesante compila• ción bibliográfica acerca de la Historia del Colegio (1945): "el Colegio Civil inició su vida con RETRATO ~e Gonzalitos, en los últimos años de su fecunda vida. I �10 Miércoles 6 de Novíe,mbre de 1957. VIDA UNIVERSIT VIDA UNIVERSITARIA N día de esos llegó a la botica U Cien años oe laoor eoucat1va; de una institución 'docente, significan una constante preocupació~. por la formación de las personalidade.s del futuro. Felicitamos a la Universidad de Nuevo León al cumplirse el primer centenario del glorioso Colegio Civil del Estado Monterrey, N. t., 4 de Noviembre de 1957. VIDRIO PLANO, S~ A. Mottlérrey, N. L. (en que ya estaban instalados Iglesias y Prieto apurando tragos del efímero refresco) un sujeto de regular estatura, metido en carnes, completamente rasurado y vestido con modesto traje de dril y- zapatos de gamusa. En aquel sol, capaz ele derretirle }os sesos a quien tuviera el cráneo más duro, con aquel calor que licuaba las piedras y hacía sudar a los muros, el cristiano aquel venía leyendo un librillo que se echó a la faltriquera cuando divisó a la concurrencia. -Santas y buenas noches, sefiores -<lijo el lector dando la mano a los presentes. -¡Gonzalitos! -gritó Guillermo. -¡Señor González! -dijo Iglesias. -;Gonzalitos! -exclamaron los dependientes de la farmacia. Se acercó el sujeto aclamado, que por cierto olía mucho a almizcle, y luego de sentarse empezó a contestar las preguntas que le dirigían de todas partes. -Gonzalitos, ¿qué es la flor de náuclea? -Es la figura que hacen las aguas al abrir paso a un cuerpo duro -respondió el interpelado sin vacilar. -Y ¿qué es privilegio rodado? -interrogó Iglesias. -¿Qué no e, aquel que estableció don Fernando I en !038 o cosa asi? Me parece que se llamaba rodado porque ... -Bien, bien, está usted al cabo de todo. -Díganos usted algo sobre los apu- ros de fray Juan de Larios. -¡Ah, sí- Cuando los tobosos y los corales jugaron la vida del pobrecito padre en un juego de pelota ... -¿Dónde queda Rénais? -¡En Bélgica, criatura! Pero cuando dejó maravillados a todos fué al oírle recitar de cabo a rabo un documento ( cédula real o algo por el estilo) contenido en la Relación Histórica del Nuevo Santander, por Fray Vicente de Santa María. -¡Qué retentiva tan asombrosa! '-exclamó Iglesias. -¡Colosal! -dijo Prieto, acomodándose los anteojos y admirado, él que nunca había sabido nada, de que alguien supiera •nto. -Pero ustedes ya han puesto a·prueba -dijo Gonzalitos -la memoria de este pobre médico de pueblo; ahora me voy a permitir hacer algunas preguntas a las lumbreras mexicanas. -¡Por Dios, que a mí nada me pregunte! -exclamó Guillenno, denegando con la cabeza, los anteojos y la barba-. Aquí, a Pepe ... -¡Mi señor don José María? Si, ya sé que le da quince y raya a este memorista chambón. Dígame, si me hace favor, algo de Mohamed XIV. Explicó Iglesias lo que preguntaban y aun citó libro y página, y en seguida Miércoles 6 de' Noviemore oe 1957 a petición de Gonzalitos, dijo algunas escenas de una comedia de Bretón, el texto de una ley de partida, un artículo de '.Zarco, un discurso de Berryer y un texto de Cooper. El auditorio estaba asombrado; pero como para dar fin a aquel fuego graneado en que no podía tomar parte, Guillermo preguntó: -Gonzalitos, ¿es cierto que ha sido usted nombrado miembro de esa orden de Guadalupe, que acaba de establecer en México don Maximiliano el intruso? -¡Calle, hombre, calle! Si que es cierto; pero más hubiera agradecido que este nieto de Carlos V me hubiera mandado siquiera unos diez pesos para mi hospital. Las condecoraciones son buenas para quien las pretende. Prefiero tener atole para mis enfermos mejor que llevar al pecho la tal crucecita. Jamás me la pondré. Se rieron todos de la ingenuidad del doctor, y como había trazas de que continuaran los toros históricos y geográficos, los mirones se arrellanaron en sus sillones, con sus vasos de gaseosa bien empuñados. De repente llegó una pobre mujer, que dijo dirigiéndose al doctor: -¡ Señor, mi enferma sigue peor! -¿Peor? Pues voy a verla en seguida. -¿Cómo? ¿Se va usted? -Si, criatura, voy a ver a la hermana de esta bendita mujer: está con un flujo que da horror ... Ya ve usted, esta mañana fui a recetar a la esposa de Juárez, del Presidente de la República; ahora me toca esta desgraciada ... Y luego, dirigiéndose a la llorosa mujeruca: -Espérame allá, que no me tardo un minuto ... Pero no, aguárdate, que voy a darte una medicina para que se la apliques en seguida: ~on unas cucharadas, cosa buena, que la aliviarán en seguida; una cada hora ... -¡Pero si no tenemos reloj, señor Gonzalitos! -Ni han de saber consultarle. -Sí, señor, eso sí, que no siempre hemos estado tan dejadas de la mano de Dios. -Pues entonces, toma el mío. Y el viejo reloj de plata de Gonzalitos pasó a las manos de la pobre, como si hubiera sido un bicho vivo cuya respiración se escuchara acompasadamente, y también pasó algo que produjo el sonido del dinero, uno de los que primeramente aprende a conocer la criatura humana. -Allá voy, hija; voy pisándote los talones. Hasta la vista, sefiores. -Adiós, Gonzalitos- contestaron todos en coro. -¡ Curioso tipo este de Gonzalitosl -dijo Prieto. -¡ Y qué mérito tiene! -confirmó Iglesias. -Jamás cobra nada a las gentes que cura, pobres o ricos -exclamó uno. -Y siempre da cuanto Je cae a la mano. -Dedica todo su tiempo a la caridad. -Y a la enseñanza. -Y a yromover la unión. -Es e médico de los pobre.. - Y de los ricos. -Es el personaje más popular de Monterrey. -Es un santo. -¿Y no saben ustedes su historia? -preguntó el dueño de la farmacia. -¡Terrible historia! -Cuéntela usted -dijeron 1~ mexicanos. -Se puede contar; se puede contar porque no tiene nada que no sea limpio y honrado ... por parte de Gonza- UN EPISODIO DE GONZALITOS 11 litos. Gonzalitos se cas6 el afio cuarenta y tantos. Ustedes deben de conocer a su mujer; fué aquella dofia Carmen ... -¡Ah, si, la hermana de ,lolla Mel. chora! -La querida de Arista. -Por allí le vino el dafio. Cuando el virtuoso Arista anduvo por aquí en cuarenta y seis se prendó locamente de doña Carmen: todo Monterrey lo sabía, pero Gonzalitos lo ignoraba completamente. Un dia salió don Eleuterio a sus faenas diarias; pero apenas llevaba andadas unas cuadras cuando advirtió que había olvidado un instrumento de cirugía; se volvió para tomarle, entró a la casa, y al empujar las hojas de la puerta de la cerrada alcoba vió abiertas de par en par las del libro en que estaba escrita su deshonra ... González fingió no ver nada; tomó lo que buscaba, salió a la calle y desde •allá mandó por su cama, por sus instrumentos y por sus libros: la mujer y su amante quedaron libres y dueños del campo ... Arista se llevó de Monterrey a su cuyo, y años después, una noche que Gonzalitos se encontraba en su casa, descansando de sus eternas tareas de liacer bien y aportar consuelo a los desgraciados, oyó que tocaban a su puerta, cosa que sucede una noche si y otra también. Se levantó, le dijeron que había un enfermo grave en un lugar cercano a la ciudad, montó en el caballo que estaba preparado y emprendió el camino .. , En una chocita de los suburbios se hallaba herido gravemente e I mismo Arista, su deshonrador, su enemigo, el que le había quitado lo único que poseía . . . Gonzalitos no pensó en matarle, ni en vengarse, ni en causarle daño ninguno: le curó lo mejor que supo, volvió dos o tres veces hasta que dejó cicatrizada la herida que tenía el infame y se volvió a su casa más tranquilo de espíritu, más sereno, más igual de ánimo que había estado nunca ... Años después, muerto Arista, la mujer procuró reconciliarse con Gonzalitos; pero él permaneció sordo e inexorable: no contestó una carta, no recibió a un comisionado, no quiso oir hablar más de la bribona . . • Al1ora vive dedicado a querer a sus amigos y a sus discípulos y a hacer el bien a todo el mundo. Alguien refirió las asechanzas que Arista había puesto a su salvador y el cristiano desprecio de Gonzalitos para su enemigo. Y cuando empezaba a pardear la tarde y a refrescar el tiempo, todos se retiraron a tomar aire a los asientos de la plaza. V. Salado Alvarez.-1945. Episodios Nacionales, T. XIII. La Emigración. Capitulo VIII.-Monterrey. pp. 137-157. Referencias al Dr. J. Ele11terio González, pp. 146-151. • Nuestras me1ores y entusiastas felicitaciones a la 1 Universidad de Nueao León por el centenario del Col~gio Civil del Estado· Un lector de Vida Universitaria ·: • �Miércoles 6 de Novíembre de 1957 12 VIDA UNIVERSIT VIDA UNIVERSITARIA UIERO agradecer, en primer lugar, la atenta y cordial invitación del antiguo amigó y digno director del riódico "VIDA UNIVERSJ. tARIA", profesor Alfonso Reyes Aurrecoechea para escribir algo sobre el Centenario de nuestro querido Colegio Civil del Estado de Nuevo L~n. Desde T'uego comprendo que más que merecimientos para ello, privó en su ánimo el espíritu de amistad. . Me oons,Cfero uno- de mn~'' entre los miles de los que pasamos por las aulas del Colegio Civil, pero tengo la más firme convicción de que todo lo que hagamos en los diversos aspeo, tos, para honrar el primer centenario de su feliz funcionamiento, es poco para lo que significa la existencia de este glorioso plantel dentro de la vida de Monterrey y del Estado. La época en que estuve en el Colegio Civil fué la comorendida entre los años de 1927 a 1932 y guardo de la misma, los recuerdos más gratos que cual quier persona pueda tener de so vida estudiantil. Durante ese tiempo fungía como Director el Lic. }'.edro Benítez Leal, cuya actuación al frente del plantel fué muy fructífera. La disciplina era excelente. Los cattdráticos permanecían en la dirección cambiando impresiones para delinear el plan que debían seguir al impartir las respectivas asignaturas. Puntualmente se dirigían a las aulas respectivas cuando el encargado de la porteria, el venerable anciano Don Víctor, tocaba la campana. Los ejercicios militares eran impartidos por los alumnos de años surriores bajo la dirección de Gral. Ramón Toffé ameritado personaje que llenó una época y que con sus consejos, que eran en ocasiones mal inter¡uetados por los "muchachos' que éramos en ese tiempo, marcaba de una manera indeleble la ruta que <lebíamos seguir posteriormente en la lucha por la existencia. Recuerdo que cuando acudía al patio en donde se impartían los citados ejerci~ios, reinabm el júbilo y la satisfacción de los estudiantes, pues él ordenaba que se nos des~chara temprano en contrad1c~1ón de las órdenes que, pam md1car su superioridad habían dado los alumnos de'años superiores. La figura siempre respetable del Ingeniero Don Francisco Beltrán imponía, al hacer su entrada al salón. Las clases de Francés dictadas con un don de verdadero maestro, hacían que postenorrnente y en especial, los que debíamos seguir la carrera de medicina pusiéramos mucha atención ya que, e n aquel entonces la mayor parte de los libros d¡ texto, en la Fa~dtad, se conseguían sólo en ese idioma. En cuanto a la cátedra de L6gi~, era de elogiarse la erudiCJon para exponer los conceptos que, si bien no siempre estaban acordes con los pensanuentos de los alumnos, si eran expuestos con las grandes dotes de maestro que difícilmente se JXJdrá igualar. Recuerdo q u e ••~mpre se decía que el ingeniero Beltrán preguntaba e·n los exámenes lo que se consideliba ternas "seguros" o sea lo Q El H. Congreso del Estado une sus votos a los del generoso pueblo de Nuevo León para conmemorar el primer centenario del 1 J 1 Colegio Civil del Estado;. antecedente brillante de la • Universidad de Nuevo León SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCTON Monterrey, N. L., Noviembre 4 de 1957. LIV LEGISLATURA Dip. Prof. SANTIAGO GONZALEZ Presidente Dip. TEOFILO. CABALLERO Primer Secretario Dip. Lic. ENRIQUE GONZALEZ M, Sei,indo Secretario Dip. JESUS PEREZ TORRES Dio. ERNESTO BALLESTEROS Tesorero · . Yice-Presidente CC. Diputados: [EONEL FERNANDEZ GUAJARDO ENRIQUE ZEPEDA SAUCEDA Prof. ELISEO B. SANCHEZ ROBERTO ALVAREZ ROJAS Miércoles 6 de Noviembre de 1957 RECUERDOS DEL COLEGIO CIVIL por el dodor OLIVERIO SERNA CHAPA ..-,=,:,;;i-41~+:+{< . .. ~, ~ '>cv EL f:OLEGIO CIVJL del Estado de Nuevo León contaba con un excelente cnerpo de catedráticos que damos a conocer en la presente fotografía del año de 1928, Sentados, de iz. quierda a derecha: Profesor Macario Pérez, Profesor Plinio D. Ordóñez, Gral. llamón Toffé, que tenía a su cargo la Instrucción Militar, Lic. Pedro Beoítez Leal, que fungía romo Director del Plantel, Profesor Jesús JI. Lozano, Ing. Ernesto García Ortiz y Profesor José G. Garoía. Parados, en el mismll orden: Profesor y Dr. Carlos R. Cantó y Cantó, Dr. Jesús Gómez F1ores, Dr. José Guajardo, Dr. José Luna Ayala, Lic. Juan Nepomuceno de la Garza y Evia, Lic. Macedonio E. Tamez, Profesor Bernardo Garza Treviño, Profesor Rosendo JI. Lazo, Lic. Antonio Morales Gómez y Profe sor Roberto F. Quintanilla. Estos catedráticos eran celosos del cnmplimiento de su deber y mantenían una disciplina que los bacía respetables y estimados por todos los que fueron sus discípulos. que invariablemente aparecía en los temas a desarrollar. El consideraba la labor de todo el año y para juzgar del aprovechamiento, tenía un gran conocímiento de todos y cada uno de los alumnos, por lo que el examen lo tenía como mera fóvmula. El doctor Raymundo Garza profesaba la cátedra de Botánica y era de elogiarse la manera de hacer que todos nosotros nos fi. járamos en los caracteres de las plantas. Nos hacía que lleváramos a la clase hojas, frutos, raíces, etc., y de esa manera, la enseñanza era más completa y efectiva. Con el espíritu de estudiantes que siempre busca en los maestros las "fallas" que se cree existan en la impartición d,; las cátedras, veíamos que, jnvariablemente, pedía el doctor Raymundo Garza el texto de la Anatomía de Orestes Cendrero en el momento en que el alumno exponía e I tema diario. Creíamos que no tenía la impresión completa de los ternas que preguntaba y que por tal motivo se servía del texto. Cuan lejos estábamos de la realidad y lo confesamos con el verdadero respeto que se merece este ilustre galeno. Cuando llegamos a la cátedra respectiva en la Facultad de Medicina, de la Universidad de Nuevo León, quedamos convencidos plenamente que si bien pedía el libro en la cátedra del Colegio Civil, era para no exigirnos mayores exposiciones. El texto de Cendrero contenía sólo nociones generales, de tal manera que no queria preguntar más ampliamente. En la cátedra de español el profesor Germán Almaraz, se hizo popular tripulando su bici- cleta en que invariablemente llegaba muy temprano al vetusto edificio. Sus expresiones muy caracteristicas: ·"Qué atrasados estamos todos ustedes. "Ni están todos los que son ni son todos los que están." "Huele y no ámbar", etc. Recuerdo que a un compañero, desgraciadamente desaparecido, Alberto Olivares, que tenía su rabello muy corto y duro le espetó en una de las clases la siguiente expresión: "Ese joven de la cabellec ra hirsuta ..." El citado compañero que tenía un carácter rebelde respondió rápidamente: "señor maestro, el lugar que usted ocupa no lo autoriza para opinar sobre mi cabellera". El profesor Almaraz, para terrninor el incidente y con su carácter afable, pidió disculpas al compañero y todo en paz: El ptofesor Bernardo Garza Trevifio que impartía la cátedra de español tenía grandes dotes de maestro proporcionando a los alumnos material para su aprendizaje. También marcó una huella difícil de olvidar. Los profesores de educación física Y gimnasia Roberto F. Quintanilla Y Rosendo R. Lazo con las enseñanzas que daban, hacían que se combinara el cultivo de la mente con el del músculo. El profesor Jesús Colunga que fungiera como secretario de nuestro plantel y que hace poco rindiera tributo y a la Madre Naturaleza, se caracterizó, dentro de sus actividades en el Colegio Civil, por su voluntad por tratar de que no perdiéramos el tiempo en nuestros estudios. Me acuerdo perfectamente que vigilaba la asistencia de los catedráticos y cuando notaba la ausencia de cualesquiera de ellos, tomaba "el hmón" y nos guia- ba, en la medida de sus posibilid~des, en las disciplinas respectivas. Y que decir del licenciado don Juan Nepomuceno de la Garza Evia que nos enseñó las raíces griegas y latinas. Todavía me acuerdo de su porte distinguido al hacer su entrada en las aulas. Con mucha solemnidad llamaba a mi compaikro Emilio de la Garza Curcho, que ocupa actualmente un puesto de importancia en una Jnstitución Bancaria de la ciudad de Torreón, Coahuila, y el resto de los compañeros gozábamos, porque de esa manera el peso de la clase recaía sobre el estimado colega. En la clase de Geografía Económica con el siempre pulcro ingeniero Ernesto García Ortiz, privaba un ambiente de austeridad tahto en su persona como en los conocimientos que impar• tía. El profesor de francés, don José Kipper, amenizaba las dases con el relato de sucesos interesantes acaecidos en los países de Europa. Recuerdo que ofrecía acudir a las autoridades directrices del Colegio para que no sometiera, al reglamentario examen, al alumno que pudiera hacer la traducción de alguna frase que escribía en el pizarrón. Ocioso es decir que todos hacíamos la lucha por resol. ver el problema ya que el solo anuncio de evitarnos el temido examen, constituía un incentivo para realizar el esfuerzo. El doctor Carlos Montfort, en la cátedra de Etica, combinaba la misma, con la invitación a su casa para conversar sobre diversos temas que acercaban más íntimamente a los alumnos con el maestro. Y gué decir . del siempre in- 13 vestigador Dr. Eduardo Aguirre Pe1ueño que llevaba una disciplina, podíamos decir de milicia, en su cátedra. Creo que como yo, piensan todos mis compañeros del Colegio Civil 1). : guardaremos siempre e 1 gr~to recuerdo de las ense!inn. zas que nos impartió. El alfabeto griego era el "s6amo abrete" para poder asistn a la clase. : ¡Guay de aquel qiieño lo supiera y lo expusiera con corrección! Excuso decir que eso contribuyó a elevar el n·ivel de cultura general, que privaba en el plantel. La venerable señora de origen alemán Doña Sofía H. Viuda de Riterhoff impartía el i di o m a alemán. Lamento sobremane• ra y creo que muchos de mis compañeros también, el no haber asistido a su clase, ya que este idioma es de gran importancia - hablarlo y entenderlo por la gran cantidad de inventos y libros de esa nación, que ilustran sobre las diversas actividades de la vida. El Profesor y Dr. Carlos R. Cantú y Cantú, con la experiencia obtenida en su vida, nos daba consejos para demostrarnos que con esfuerzos y buena voluntad se pueden lograr muchas cosas en lo que se considera imposible. Al mismo tiempo que profesaba la cátedra en el Colegio Civil, atendía a las clases en la Facultad de Medicina, de la Universidad de Nuevo León, obteniendo de esta manera, el título de médico, siendo en la actualidad un destacado labora• torista. El siempre respetado licenciado don Macedonio Tamez nos enseñó álgebra manteniendo en su clase una disciplina completa y que usaba muy frecuentemente la expresión "este el caso", F ué famoso en Jo que decía a sus alumnos cuando, por no estar seguros éstos de la contestación que debían dar a las preguntas del maestro, iniciadban la respuesta diciendo "este". Inmediatamente re a e cionaba adustamente y procuraba que todos nosotros evitáramos usar la citada expresión. Y qué decir del Profesor de Dibujo Natural, don José G. García, que en sus últimos años ha esta;tJ recluido en sus habitaciones agobiado por enfermedades. Ciento de miles de alumnos que estuvieron en su clase, siguieron después ejecutando obras de arte, influenciados por los consejos de este Maestro. En cuanto al Dr. José Luna Ayala se pueden decir tantas y tantas cosas. El mismo arreglaba su automóvil, en aquellos lejanos tiempos. Muchos de los compañeros platicaban la pericia que demostraba cuando observaba y ponía en su lugar conespondiente, todas y cada una de las piezas del complicado motor. Era de notarse el interés que demostraba también en hacer que sus ayudantes en el Laboratorio de Física estuvieran perfectamente entrenados. En · un momento dado y en los excepcionales casos en que los · compañeros que fungían como ayudantes, no le tenían preparados los aparatos e instrumentos necesarios, rápidamente empezaba a exaltarse y para eviiar las "regañadas", pro enraban siempre cumplir con su cometido. �, Miércoles 6 de Noviembre de 1957 14 El Dr. Theodore Dupoyet venerable anciano que profesó la cátedra de fran cés, al iniciar las primeras clases y como no dominaba todavía el idioma castellano, fué objeto de un inciden• te, de parte de los alumnos. Uno ele ellos al que apodaba "aguililla" el resto de la clase, el después médico Angel Gonzálcs, tenía mayores conocimien"fos en la pronunciación del idoma galo, por lo cual al solicitar el Profesor Dupoyet, el concurso de uno de ellos, para exponer el tema, todos en coro manifes• taron que "la aguililla" era el indicado. El, creyendo que tal era el nombre del compañero, con su voz grave demandó lo siguiente: "Que la aguililla pase a dar la lección". Sonoras carcaiaclas llenaron el salón. En la clase de Modelado, el desaparecido profesor Antonio Decanini nos explicaba la importancia que representa para todos, aún para los que no tenemos habilidad para ejecutar obras de arte, el tener nociones de lo que esto significa y poder admirar la majestuosidad de la Naturaleza, en sus múltiples manifestaciones. Inclina a meditar no sólo en lo material, sino también en lo espiritual. Era de gran importancia el aprendizaje del idioma inglés que tuvimos con el profesor Federico B. Uriarte. La juventud bulliciosa lo hacía renegar y recuerdo que con gran solemnidad expresaba la siguiente exhortación cuando la clase se "alborQtaba": "Joven citos, quieren sufrir el rigor del frío en los corredores, voy a dirigirme al prefecto de estudios y al director, para que os castigue. He estado oyendo por allí maullidos, creo que algunos de ust~des no están conformes con su actual estado de seres humanos y quieren convertirse en gatos. Espero que guardéis silencio". Inmediatamente la clase se ordenaba. Los compañeros gozaban con oír continuamente la expresión anterior, pero siempre se gi..>ard;iba el respeto que se merecía tan ilustre maestro, ya desaparecido. El conocimiento de las obligaciones y deberes de todo ciudadano en sus relaciones para con la Sociedad, así corno todos los actos que han sucedido en la Historia de nuestro país, fueron enseñados con verdaderas dotes de maestro por el licenciado Victoriano Garza Fernández. Recuerdo que nos orientaba en ambas disciplinas y relataba todos los sucesos con gran cantidad de detalles. El historiador licenciado don Antonio Morales Gómez, que al morir dejó inédita una obra sobre "Historia de México" y que ojalá en ocasión del Centenario del Colegio Civil del_ Estado, sea editada por la Umver• sidad de Nuevo León, corno un tributo a la magnitud de la per• sonalidad del desaparecido, fué un ilustre maestro en Historia y disertaba ampliamente sobre esa disciplina. Don David Alberto Cosslo que escribió una obra sobre Historia de Nuevo León se carac• terizaba por su facilida~, para escribir versos. Una ocas1on les dijo a dos de mis compañeros la. siguiente cuarteta "Bue~os días señor Cisneros; buenos d1as señor Guadiana; cómo estuvo esta mañana; pues estuve casi en cueros." Fué por mucho tiempo festejado ese acontecimiento por todos mis compañeros. En la clase en donde se daban nociones de Contabilidad, el Profesor Plinio D. Ordófiez exponía la gran importancia que todo ser humano debe ciar a la anotación de los ingresos y egre- VIDA UNIVERSIT~ VIDA UNIVERSITARIA ya han pagado tributo al Crea- dor; un minuto ele silencio que quisiera durara una eternidad y para los que . alientan ~~ esta vida, en las diversas act1V1dades y ciudades del país y aún del extranjero, mis deseos más fervientes por su salud y prosperidades sin fin, en unión de sus familiares. Quiero hacer una atenta y cordial invitación a los compasós ya que es elemental para_las ñeros no sé los de las generacioactividades del mundo, realizar nes Í927-1932 y la del afio una anotación correcta de los mismos. El Ingeniero Porfirio Treviño Arreola también figuró en la época a que me estoy refiriendo en este artículo. Su actua(VIENE DE LA PAGINA 9) ción fué también eficaz. Profesó la cátedra d~ Lógica. tad y el anl1elado renacimiento El profesor Macario Pérez a de las instituciones republicaquien los estudiantes de aque- nas. Después de la gloriosa lla época llamábamos Juárez por jornada de Santa Gertrudis, su gran parecido al indio de nuestro impertérrito a la par Guelatao, fué profesor en la cá- que moderado compatriota,<s.el tedra de Historia, siendo muy general Escobeclo, ocupó esta apreciado por su capacidad pe• Capital, y al tercer día de estar dagógica. en ella dictó las órdenes más El Lic. Héctor González, au- terminantes, para el restablecitor de varios libros sobre diver- miento del Colegio Civil, facisos temas fué encargado de litando los necesarios auxilios, guiarnos por los senderos de la a pesar de las apuradas y notoliteratura recordando todavía rias circunstancias de I erario. varios tr¿zos de obras literarias ¡Qué diferencia de procedimienque nos dió a conocer. tos! ¡Qué contraste! Un alieEl Dr. Jesús Górnez Flores nígena que nada en la abunen un grupo y el Dr. Guiller- dancia rodeado del esplendor mo Montfort en el otro, eran del trono, ocupa los fondos de los encargados de la cátedra de instrucción pública, y manda Química siendo su labor tam• que en los departamentos no se bién muy elogiada. enseñen facultades mayores a Respecto a los compañeros de título de iniciarnos en la cien• esos cinco años del Colegio Ci- cia del buen gobierno; y un paVt1 del Estado de Nuevo León, tricio, un soldado de la libertad, merecen mis más sinceros y cor• cuando apenas tiene con que diales recuerdos. Para los que sustentar escasamente a sus fie- Afectuosamente saludamos a la ciudad de Monterrey, poI el primer centenario del prestigiado y glorios? Colegio Civil del Estado honra y prez de la de I928, que tuvieron la glillti. leza de designarme presi<Ieite de las mismas, sino a todot los que en alguna época de los den años de vida de nuestro querido Colegio Civil del Estado abie, varon las enseñanzas de 1;,, que han figmado como catedr,1'de ese plantel, para honrar sian. 1 pre, en la medida de sus JIOll'I,¡. lidades y en cualesquiera de los órdenes de la vida diaria, tanto al plantel C?rno a los Maestros que nos gmaron. les compañeros de armas, y sin desechar todavía el cansancio ni sacudirse el polvo de los eoq. bates. solo piensa en restablecer a todo trance la educación pó, blica". Fué así corno el doctor J. Eleuterio González DiRdQr del Colegio Civil y fundador de la Escuela de Medicina y del Hospital Civil, así como los catedráticos de nuestro glorioso Colegio, burlaron las descabe, )ladas disposiciones del llamado imperio. Para finalizar debo expresar que de la vida, obras y discursos del doctor González, me be , ocupado anteriormente en no, i rnerosos artículos por lo q_ue só, lo me limitaré a poner a la di,. posición de las personas in~ sadas, la coleccion de sus obtas completas, documentos y fotutáticas para quienes deseen a,, nocer mejor el pasado histórial de nuestro benemérito doctll! sabio y filántropo y maesbo. Nuestro Divino Viejo, el d~ 1 J. Eleutcrio González. ¡ Universidad de Nuevo León por el centenario del glorioso Colegio Civil ·del Estado Monterrey, N E., 4 de Nov. de 1957. en cuyos aulas se han formado una pléyade de hombres . ilustres que han dado honra al solar regiomontano. 1nternaéionál Distribuidora, S. A. Distribuidores autorizados Kelvinator Morelos y Zaragozt Monterrey, N. L COLEGIO CIVIL Monterrey, N L, 4 de Nov. de 1957. Financiera de Nuevo León, S. A. • ' .¡ lnstitQción Financiera y Fiduciaria MONTERREY, N. L 15 mados de palos y piedras se presentaron a las puertas, cerradas in continenti, del venerable Colegio Civil. Unos cuantos proyectiles cruzaron el aire desde y hasta la , azotea del mismo, que pronto se coronó de un cuerpo de defensa, casi infantil, pero con pretensiones de héroes del Sitio de Sebastopol. Total, la tempestad se esfumó en un vaso de agua. A la hora en que la obligación de los horarios llamaba al seno de ESDE el p6rtico del fla. mantc cinc fuártz contem- D plábamos cierto día de es- t2sas tuvo su modesto primer des- pacho la floreciente Proveedora Técnica. El cruzamiento de las tos uno de )os rincones más que- calles cle Ju:ircz y Cinco de Mayo ridos para nosotros en Monterrey, plet6rico de añoranzas, pero siempre alegre com? ca_st~ñ~das: la placita clel Colegio Civil, msepara- se ha transformado totalmente: ]a ble compañera de1 vetusto edificio del que tom6 su nombre, altivamente resignada a su suerte, como Farmacia Benavides troc.6 su antiquísimo y ruinoso edificio por un local orgulloso de modernidad y degancia. Frente a e11a, donde está la Librería México, concurríamos con enorme algarabía en ]as fiel esposa, imperecedera. Jamás tardes de azueto o de forzada hol- han ganza al viejo jacalón del Cinc Imperio. Otras ocasiones irrumpíamos ahí en improvisadas invasiones a verificar meetings con los pretextos más baladíes. Junto al cine, en parte de lo .que ahora ocupa el nuevo teatro, visitábamos el primitivo local de la Neverla Acapuko con la típica ruedota de su molino de caña. En la esquina siguiente -con la calle de Washington-, ahora contrastándoles la moderna arquitectura del Edificio De Fuentes, había unas casuchas bajas en las que menudea.han los · parroquianos, principalmente los domingos, a saborear las exquisitas enchiladas que se se vendían en una fondita que, pese a que ha mudado de locales en repetidas ocasiones, aún conserva su nombre de 11 Vida Feliz". Caminando hacia el poniente por ]a misma calle de Washington, se afanaban en aquellas épocas por darle un aspecto más escolar, con pegotes de construcción, a una fábrica de ladrillo rojo de pretensiones palaciegas que ocupa el Cole- podido el tiempo y las vicisitudes hacerla cambiar su distinti- ff fisonomía. Al contemplarla, nuestro pensa- mic-nto traspasa e1 tiempo y 1a distancia para evocar aquella gris y húmeda mañana septembrina en que 11cgamos ahí por primera vez, cohibidos y temerosos, a tratarla familiarmente. Fué e I mudo y misericordioso testigo de las veja- ciones que estibamos obligados a sufrir como novatos en la vida unMrsitaria. Lo ha sido de todos los qu, al amado Colegio Citil han ido llegando. Todo ha cambiado a su derredor. La inexorable piqueta clel progreso ha hincado ahí ,u mano reconstructora. Ha sido capaz de transformar )a fachada original del Colegio en la adusta que aho- ra luce. Universidad de Nuevo León· • LA PLAZA DEL Por GERARDO DE LEON TORRES El Colegio • • • Nuestras sinceras felicitaciones o lo Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Desde qu, pasilbamo, como totudiantes, ratos felices a la escasa 11>mbra cle sus :irboles, ha sido altmldo radicalmente el marco de las calles que la limitan. Por 5 dt Mayo los señores Martínez Ca. rranza levantaron un edificio de lrcs plantas en lugar de unas an• liguas casonas de dos pisos. A 1111a cle cllas la frecuent:ibamos porque ahí vivía uno cle los preparadores cle nuestro laboratorio a química. ljllC En la otra, entonces ardía México cle pscudo¡¡rdor patriótico con motivo de su entra·• en la última conflagración lnundial, vivió nuestro instructor lllilitar. En la planta baja de esas gio Excélsior. A la plaza, quiz:i con el fin de recompensarla del olvido a que la relega bao los hermoseamientos y transmutaciones que el av.ancc urbanístico imponía a su barrio, ]a mandaron quitar su vieja pila con brocal de piedra azul, que aún conocimos, en la que dieron al traste, año con año no pocos novatos con temidos chapuzones, y hasta -se mantenía aún fresco d re- cuerdo- algunos maestros con motivo de los disturbios políticoestudiantiles de 1934. En su lugar erigieron severo basamento a un busto en bronce del insi1rne educador ingtniero Francisco Beltrán. Recién estrenado el monumento nos sirvió de parapeto una noche para cubrirnos de los terrones que, a manera de proyectiles, nos enviaba una brigada de cho-que de alumnos de la Escuela Alvaro Obregón como corolario de algún incidente interescolar sin importancia, cu y a s diferencias se acostumbraban zanjar de estas bélicas maneras. Fueron aquellos los años felices en- que nos ahorrábamos los cinco centavos que nos daban en la casa para pagar el camión, para utilizarlos comprando cigarros en el puesto "Johnny 11 • Empero, la catástrofe de un posible aumento en los pasajes se vislumbra0a, y el día llegó. La indignación se apoderó de los usuarios. ¡Tener que pagar di~z centavos por un viaje en camión! lln\olerablel .• , Protestas. Rumores. Corri11os y comentarios. ¡Magnífica ocasión para meter barullo teníamos 10s estudiantes! La Plaza del Colegio Civil fué el escenario de la primera exposición eufórica. En la es. quina sur clel Edificio Central de la Universidad -<:orno se le llamaba entonces- fué detenido con barricadas un camión de pasaleros y volcado sobre su lado izquierdo por las enardecidas turbas estudiantiles, entre risas de malévola picardía de los causantes. E1 ejemplo se repitió eq diversos rumbos de la ciudad por personas ajenas los medios universitarios, con más aviesas intenciones de pillaje y sinvergüenzada. Al día siguiente vimos de P,J;"onto invadida nuestra plaza de choferes y camioneros que en visitai ·poco amistosa ·•cudieron en repre5il!ia de los da, ños de e,ue fueron víctimas. Ar- a Entusiastas y sinceros felicitocione~ paro lo ,Universidad de Nuevo León por el centenario .del Colegio Civil del Estado institución que ha dado al Estado y o la Patrio tontos hombres ilustres. Monterrey, N L, 4 de Nov. de 195Z las aulas a los presuntos bachilleres, abandonábamos e1 sonriente panorama del alegre jardincillo, frecuentemente alfombrado de flores color naranja con que, pese a las prohibiciones, adornábamos las solapas de nuestros sacos con los que en unión de la corbata, por obligación ineludible, era indispensable presentarse para tener den:cho a cruzar el umbral del Colegio. Hasta ese momento en su interior se respiraba la paz y la quietud de un claustro conventual. C:in<lido y Don Segundo, los conserjes de nuestro tiempo -que en Gloria estén-, se esmeraban por dejar los pisos de los corredores limpios y brillantes como patena. Pero bien pronto quedaban como bordados de arabescos a causa de las miríadas de pisadas de la turba que los llenaba. Sus tristonas arcadas perdieron para siempre la habitual íigura que a diario los recorría: Don Germán Almaráz, secretario de la escuela por luengos años. Recordamos con respeto al viejecito tratando eternamente a ;os muchachos con citas e interjecciones que repetÍa y sacaba de los clásicos españoles, pues ,siempre fué esta lengua su cátedra favorita .•• ºNi son todos 105 que están, ni están todos los que son" •.. Singular personalidad la de don Germán qut presuroso se hacía transladar de un colegio a otro -adonde tenía que repartir sus sabias enseñanzas- en su imprescindible bicicleta. Algún guasón le acomodó un verso: uDón Germán, valiente caballero montado en brioso corcel de acero" Guardamos gratísima memoria de todos los que ahí dejaron una buena parte de sus vidas en nues• tro provecho, sin esperar jamás correspondencia a su sacrificio. Ajenos a las amistades oficiales y a las ~nonjías. Verdaderos mentores de la juventud que supieron captarse la admiración y e1 respeto do sus discípulos con la sincc,ridad <le su desinterés. Tanto, que ah! han agotado la, fuerzas • de sus ancianas figuras, como Don José Kipper "El Monsieur", maestro de francés de innumerables generaciones y Don Esteban Jiménez ºDon Epsilón", en la cátedra de Etimologias. A olros la fatalidad truncó sus vidas llenas <le promesas y dinamismo, dejándonos un inmenso vacío, casi de compañerismo: el lng. Juan C. Doria Paz, -quien pereció trágicamente entre los escombros del derrumbado Templo del Cristo Rev, jovial y nervioso-, trataba diariamente, luchando con 1a pesadez que impone la clase de las dos de ]a tarde y los razonamientos de la trigonometría, de imponernos al sentido común de la matemática . De la cátedra de litera'tura el des• tino nos arrancó a una de las mejores promesas con que contaba la literatura nacional, e1 joven poeta regiomontano Simón Guaiardo Jr .. "Calle de Galeana .. , banquetas barridas, banquetas re( gadas. .. yo voy caminando con lentas pi(sadas ...n Y acompañamos hasta el tren que debía condutirlo a casa de sus padres al cadáver de un joven compañero, aventajado alumno de la Facultad de Ciencias Químicas, que atendía nuestras prácticas de laboratorio en la preparatoria, a quien la muerte acechaba, entre maléficos gases, donde desempeñaba sus labores profesionales y que llamábamos afectuosamente Pepe Ramírez. Así empezaron a pasar luego 1is.. ta de presentes en nuestro pensamiento, aquella mañana, los condiscípulos que abandonaron süs hogaíes, sus familias, y ·tas esperanzas y las ilusiones de todos ellos por el eterno viaje, cuando, el estruendo del tr:ifago y fa atención que debíamos a nuestras actuales ocupaciones lograron despertarnos de aquel maravilloso sueño en que. nos tenían sumidos los recuerdos ' de las épocas, para nosotros, doradas, que quizá por haberse escapado nos parecen meji>res. Desde ahí nos podrían estar acompañando ya cien generaciones, contem-· piando e I sugestivo mundo cle nuestras lejanas o cercanas juventudes, y todas necesariamente se sumirían en las mismas reflexio-, nes nuestr,1ls. Todas con un peso en el alma por quienes compartieron nuestra~ dichas estudiantiles y no volveremos a ver y el corazón henchido de júbilo por la eternidad de la gloria de nuestro Cole, gio Civil 'y la Placita. su compafiera. ALMACENES GARCIA DE MONTERREY, S. A. �16 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA • Ayer, el Colegio Civil del Estado, cuya fundación se celebra en este día; hoy la Uni.ver idad de Nuevo León, que emerge de aquella Institución Prócer; dos excelencias que fueron posible, gracias a los esfuerzos de hombres que cumplieron y cumplen con su deber de ciudadanos ilustres. Nuestras felicitaciones mas cordiales a la Ciudad de Monterrey, por tan señalada efemérides. En el Centenario del Colegio CivH 1 rLA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON RATIFICA SUS DESEOS DE. SERVIR A PAIS EDUC NDO A trayectoria del Colegio Civil de N u evo León, convertido después en la Universidad de Nuevo León, está íntimamente vinBulada en los momentos más imr\lftantes de su vida no solo en la historia de su Estado, sino con la historia política y social de la Rtoública. \ Nace como defensa de la idea independ i e n t e de toda traba ajena a la propia vida soberana del país, contra la rebeldía del monopolio de la en• seiianza. Hay que crear un l nstihtto, dice su ilustre fundador, ¡ pan abrir a la juventud cliver• ras carreras y una educación esmerada como lo requieren la L Un Centro Abierto a Todas las Corrientes del Pensamiento Bajo el Ideal Común de la Patria • Discurso pronunciado por el Secretario de Edueaelón Pública, licenciado tlo,é Angel Ceniceros, et dia 4 de noviembre, en el teatro Florida, durante la velada oonme-morativa del Primer Centenario del Colegio Civil de Nuevo León. ilustración ~ adelantos del hogares de Monterrey al consiglo. Y es luz del Colegio vertirlos transitoriamente en Civil la que viene a alumbrar aulas, en momentos de g r a ve las sombras de la indisciplina peligro para la vida misma' de provocadora y cerril. la nación. En su vida difícil y con freNo es simple cortesía, sino cuencia azarosa, la construcverdad clara, decir que si bien ción de los muros del Colegio es verdad que hombres ilustres Civil va acompañada de gene- como Degollado, como Aramroso esfuerzo, pero es más imberri, e o m o Escobedo portante aún el ,lma que pal- goza, están vinculados a ylaZarahispita dentro de esos muros y toria del Colegio como lo está que en ocasiones ilumina los la f i g u r a preclara del doctor José Eleuteno G o n z á lez, su ilustre Director, también lo es POR LA CULTURA DEL PUEBLO que el personaje principal en la • Discurso del Rector de la Universidad de Nue.vo León, ift.. vida de esta benemérita instilf'niero Robf-rto Treviño González, pronunciado en la velada tución lo fue y debe s e g u i r conmemorativa del Centenario del Colegio Civil. iel cuatro del siéndolo el pueblo mismo de actual. Nuevo León, porque históricaE rubrica felizmente hoy Producto de una época deci- mente cada poblador de estas un capítulo importante siva en la historia de nuestra tierras fue un soldado al servíde la Historia de Méxi- patria, el Colegio Civil del Es- cio de la Patria y los peoneros ro. Se corona triunfalmente tado nació bajo el signo de la que vinieron a poblar estas reuna jornada épica en favor de libertad de pensamiento. En cias tierras norteñas tenían que la cultura de nuestro pueblo. una entrega plena a las altas defender con las armas lo que Se d,sfruta de la victoria en una tareas del espíritu, acogió y di- habían conquistado con la tenaz batalla por la conquista (SIGUE EN LA PAGINA 6) azada. l s Cervecería Cuauhtémoc~-S. A. Monterrey, N. L. de todos la verdad. en el ánimo de los queY hemos vivido DlO!f1.entos de supremo deleite CS)>inhtal en las aulas gloriosas del, ~legio ~ivil, se comparte ~ mtima satisfacción de haber sido un poco legionarios de esta titánica batalla. 1 El balance de la obra cultulil] de esta ilustre institución, orgullo legítimo de nuestro Estado Y, nuestra patria ha sido ltom~tido con singular acierto por ?•shnguidos historiadores, a ::ves de joyas literarias. El . umen gigantesco de sus realilaciones, las proyecciones fe. lllndas de su obra han llenado ~nas brillantes en la vida de liirettco. Es, no obstante, deL. sa~do nuestro, destacar "" perfiles salientes de esta etaPI de oro de nuestra provincia. Nuevo León fue asi, el precursor del famoso ve r s o del Himno Nacional, aquel que dice que a la Patria Dios le dió un soldado en cada hio. En análisis histórico de la vida del Colegio, Nuevo León es tierra de hechos y de frases y de pensamientos tan robustos como los hechos. Permítaseme recordar las palabras del ilustre doctor González en su informe de 1867, después de que la vic- toria del caudillo Escobedo en Santa Gertrudis el 20 de junio de 1866, logró que el Ejército Republicano entrara triunfante a Monterrey el 2 de agosto, y uno de sus primeros actos fuera dictar las disposiciones necesarias para la reapertura del Colegio Civil. "Y un patricio, un soldado de la libertad, cuando apenas tiene con que sostener escasamente a sus fieles compañeros de armas, y sin desechar todavía el cansancio ni sacudirse el polvo de los combates, sólo piensa en restablecer a to do trance la educación pública con la plenitud que exige nuestro (VIENE DE LA PAGINA 4) CONFIANZA EN LA EDUCACION • Discurso pronunciado por el doctor Luclano Huerta. npre,, sente personal del doctor Nabor Carrillo Flores, Rtttor de la Universidad Nacional de México, el pasado día 4 del pre.ente, en la velada conmemorativa del Centenario del Colegio ClviL e ONME~fORAR la fun- bién recordar que esa vida nodación del Colegio Civil ble se debe, desde su nacimiende Monterrey es recor- to, al liberalismo mexicano, cudar una noble tarea cultural, yo ce~~enario celebra e;te año desarrollada a través de un si- la nac1on. glo en que no siempre fueron Hay varios nombres de persofavorables las condiciones socia• nas que no podemos olvidar. El les y políticas del pais. Es tam- de Santiago Vidaurri, que de..- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - cretó el establecimiento del Colegio. El de Aramberri, que lo cumplió en 1859. Los de Fray Servando Teresa de Mier y don Miguel Ramos Arizpe, próceres del liberalismo mexicano, cuya memoria honró e;te colegio en sus primeras ceremonias públicas. También es preciso nombrar al doctor José Eleuterio González, quien, en la adveridad de la intervención extranjera, supo alentar la continuación de las tareas docentes en el ilustre Colegio, manteniéndolo Edición Conmemorativa del Cenrenario "diseminado y oculto" cuando Maximiliano dispuso la suspenMiércoles 6 de Noviembre de 1957. sión de la en,eñanza secundaria en todo el país. Desde su nacimiento, el Colegio Cil'il tuvo el aspecto de una universidad. A su ampa- Quinta Sección• 1.--------------------------------a (SIGUE EN LA PAGINA 6) �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 1957 2 \fiércoles 6 de Noviembre de 1957 3 El centenario Comercial González, S. A.. El Banco Comercial de Monterrey, S. A. Institución de De!)ósito del Felicitan a la Saluda con entusiasmo a la Universidad de Nuevo León al cumplir en esta fecha, el primer centenario .Universidad de Nuevo León de la fundación del con ·motivo del centenario del Colegio Civil del Estado, Para su automóvil, use lo mejor en Lubricantes antiguo y prestigiado y felicita a los Universitarios de Nuevo León, en líquido de frenos >or JOSE ALVARADO por tan brillante efemérides MONARKA 88 - HD Monterrey, N. L., Noviembre 4 de 1957. -:- Tomado de la ttvista SIEMPRE, No, 228, NoY. ' de 1957. Colc;io Civil del Estado QUAKER STATE Av. Madero Pte. 1701 :Colegio Civil " ... Hace cien años naci6 el Colegio Civil de Nuevo León; pero sólo conseguirá un porvenir fecundo y altivo, si mantiene abiertas sus puerta& a todos los ecos del mundo y de la vida ••• ". Monterrey, N. L. Monterrey, N. L. Noviembre 4 de 1957. Isaac Garza Ote. 410 Monterrey, N. L Felicitaciones cordiales a la Universidad de Nuevo León con motivo de cumolirse .. .el primer centenario del glorioso Colegio Civil del Estado, PEERLESS TISA, S. A. .. U• G'omez 2223 Nte• Teléfono 2-41-75 Monterrey, N. L Fehx La única fábrica de Bombas de Turbina para pozo profundo en la República Mexicana, qu~ c~enta con moderno equipo y el personal tecn1co más eficiente en su DEpAR¡ AMENTO DE SER VICIO L cuatro de noviembre cumple cien años de vida el Colegio Civil del Estado de Nuevo León. Es la escuela donde haa ,amado sus estudios preparatorios muchos regiomontanos y no poca gente de Coahuila y Tamaulipas. Establecido diez años antes de la creación de la Escuela Nacional Preparatoria, fut una de las instituciones escolares creadas por el movimiento liberal frente a los seminarios. De ahí su nombre, conservado a través de los años. En l 886 el plan de estudios del Colegio Civil adoptó las líneas generales de la reforma •·ae Gabino Barreda y se mantuvo así, con lige135 variantes, hasta 1928. Es una de tantas viejas escuelas con raíz positivista de la provincia de México, nacida ea 1 flena lucha y crecida al parejo de nuestras vicisitudes. Espejo de las grandes polémicas naéi<males y testigo de un siglo de °historia mexicana, el Colegio Civil, mi colegio, es la piedra angular de la vigorosa Universidad de N u evo León, muy joven todavía, pero abierta, como pocas, a todas las manifestaciones del espíritu ra todas las expresiones de la conciencia conlemporánea. Adolescente Universidad poblada por muchachos inquietos y generosos, atentos a ~ transformación del mundo y a la marcha de xico. Vivos actores de un renacimiento culal en la provincia y con sus almas cruzadas ~ la pasión contemporánea. No puedo evitar mis recuerdos, ni lo deseo. tor las aulas del Colegio Civil pasó mi adolestencia. Sus patios vieron nacer mis esperanzas t bajo sus corredores aprendí para siempre a ~r en mi pueblo. Olían a tinta y a madera ~ salones de clase: hice allí amigos cuya cercordial no se ha roto jamás y de algunos mis maestros recibí perdurables lecciones. ,1 Fueron hermosos aquellos días. Una turba ~ jóvenes experimentaba el nacimiento de sus E 1 1 fiía f almas y oía los avisos iniciales íle mi cleseos. paoan sus cátedras desde los días de Don PorMéxico, al mismo tiempo, marcaba los pasos de firio y vivían y pensaban dentro de las normas su despertar reciente, entre disparos, impreca- de entoqces. Los estudiantes presenciaban el eiones y alaridos, relámpagos y llamas. Entre nacimiento de nuevas formas y el derrumbe de 1924 'f 1929 llegaban al Colegio Civil los ecos las viejas: estaban ya dentro de la Revolución de una contienda no terminada todavía, cuando mexicana y en los umbrales de un México renalos puestos públicos se disputaban a tiros. La ciente. Los textos escolares eran los mismos de rebelión de don Adolfo de la Huerta, el ascenso principios de siglo, pero algunos muchachos leían de Calles, las muertes de Serrano y de Gómez, ya, áv:damente, las páginas de Los de Abajo y los los balazos de José de León Toral sobre el cuer- textos de José Vasconcelos. La campaña polípo de Obregón, la campaña presidencial de José t~a de este último, su presencia en Monterrey Vasconcelos, todo repercutía entre unos estu- y sus discursos con un nuevo lenguaje, levantacliantes que leían la Lógica de Parra, la Física ron el entusiasmo de los colegiales y les ofreciede Ganot, la Química de Newell y manejaban ro¡¡ el testimonio de un nuevo país y de una las tablas de logaritmos, cuyos padres, añoraban nueva época. unos la todavía no muy lejana paz porfirista o Pero esa situación contradictoria del Coletomaban partido, otros, entre villistas y carran- gio, con una mirada puesta en el pasado y otra cistas, obregonistas y callistas. Hijos de médi- en el presente, se resolvió en su progreso postecos o zapateros, de albañiles, o abogados, de rior. Gracias a que la Revolución, con sus ecos obreros de la Fundidora o militares; vástagos de más terribles y las mejores palabras de algunos ingenieros o comerciantes, choferes o industria- de sus hombres más altos, entró en el Colegio les; llegados unos de Tampico o de Saltillo, pro- Civil y en las almas de sus alumnos, la antigua venientes de aldeas mineras o de ranchos agrí- escuela cobró vigor y lozanía y pudo escapar al colas. Todos se igualaban en un pueblo esco- anquilosamiento. En el Colegio Civil habían lar CU!'ioso y alegre, organizado un día a la se- de crecer, unos años más tarde, los gérmenes de mana en una compañía de tipo militar, breve la Universidad de Nuevo León y el antiguo árcontingente de mozalbetes uniformados de paño bol, nacido bajo los vientos liberales, había de azul con vivos rojos que desfilaban por las calles renovarse y transformarse. La Universidad de de aquella Monterrey pequeña, calurosa y poi- Nuevo León es hoy un instituto moderno donde vorienta de esos años; pero ya con el germen vi- . la cultura es un sistema de ideas vivas, pero tal sible de su potencia y ciertos perfumes de jaz- vez no lo sería si el Colegio Civil no hubiera sumines, no perdidos todavía. Alguno.s estudian- frido la contradicción. A ello se debe, quizá, su tes llevaban pistola y ejercitaban el tiro al blan- carácter popular y esto influye entre los estudianco en el traspatio lleno de hierbas y arbustos, tes que hoy la pueblan. llamado Los Matorrales. ¿Barbarie? SimplemenNo puede evitarse hablar del pasado; es me- , te el eco de la lllarcha del país, recién salido de nester, sin embargo, pensar en el futuro. Hace la Dictadura y todavía en pleno combate. cien años nació el Colegio Civil de Nuevo León; Era el Colegio Civil de aquel tiempo, una pero sólo conseguirá un porvenir fecundo y altiinstitución entre dos épocas. Algunos de los vo, si mantiene abiertas sus puertas a todos los orofesores más importantes y distinguidos ocu- ecos del mundo v de la vida �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 ,4 La Univers.idad IVD!NI DB LA nJMllA PAGINA! dogma politice: la ensefianza es libre ..." 1Y romo se destaca el esfuerio para consolidar la disciplina como base indispensable p a r a la vida de la Institución! Recordgn03 ~ !!U~~ dirección d e I ingeniero Beltr:ln, en plena revolución, se man• dan construir nuevos bancos, porque los viejos hablan sufrido el castigo destruclor ele los cortaplumas de los mucl1achos. El carpintero se ha preocupado porque no encuentra madera de suficiente espesor para ga· rantizar la perdurabilidad de su obra contra la acción iconoclasta. "No se preocupe, le dice el ingeniero Beltri_l_!r qu~ en ffl slfffilvo y our.inte mi gestión, el mobiliario estar:\ forrado de disciplina". Efectivamente, al finalizar el afio, con sorpresa se comprueba que los bancos "no presentan el m :1 s simple rasguño". Milagro de la disciplina cuando cuando hay maestros de la capacidad de un Beltrán y alumnos como los que han sabido darle a través del tiempo renovada l.Jll.3K"ÍÜCll yit!¡ ~ este antiguo Colegio Civil, que durante un siglo ha sido el abanderado de la idea de libertad, de acuerdo con los ideales de sus grandes fundadores y reorganizador_es. Civiles de es- Nuestra sincera felicitación al Colegio Civil del Estado;. en su primer centenario Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957. Comercial Plaza, S. A. Monterrey, N. L Morelos y Zuazua Felicitamos a la Universidad de Nuevo León al cumplirse en esta fecha el primer centenario del Colegio Civil del Estado, VIDA UNIVERSIT píritu liberal, armados por la Patria en defensa de la libertad y por eso invencibles e invictos. H a ce unos días, un distinguido ex-alumno del Colegio Civil rememoraba las aulas de iu Colegio tn las que pasó su adolescencia. "Sus patios, dice, vieron nacer mis esperanzas y bajo sus corredores aprendí pa· ra siempre a creer en mi pueblo. Olían a tinta y a madera los salones de clase: hice alli amigos cuya cercanía cordial no se ha roto jamás y de algunos de mis maestros recibí perdura bles lecciones"... "Es una de tantas viejas Escuelas con raíz positivista de la provincia de México, nacida en plena lucha y crecida al parejo de nuestras viscisitudes. Espejo de las grandes polémicas nacionales y testigo de un siglo de historia mexicana. El Colegio Civil, mi Colegio, es la piedra angular de la vigorosa Universidad de Nuevo León, muv joven todavía pero abierta como pocas a todas las manifestaciones del espíritu y a todas las expresiones de la conciencia contempo, ". ranea El Gobierno de la República, al hacer acto de presencia en esta conmemora c i ó n del Centenario del ilustre Colegio Civil de Nuevo León, por conducto de este modesto vocero, reitera que la palabra tolerancia debe grabarse en el frontispicio de todas nuestras aulas, con sentido de respeto a la doctrina que no es la nuestra, al pensamiento q u e es diferente VJDA UNIVERSITARIA L Ctitdad _Universitaria de Nuevo León !,.a A idea de 1~ Ciudad Univérsitaria del Norte tiene ,u jurisdicción más .JI& del sin,. ple prop6sito de construfr c6modos y bellos edificios. Nace de la confrontacÍÓll de P'.oblem_as actuales, a la vez que de una proyección que se adelanta a )04 riesg<11 del futuro mmediato, '11 ALFONSO SALINAS GARZA Frente entrada Colonia del Valle Carretera Saltillo No. 1 Monterrey, N. L Universidad de Nuevo León, núcleo central de ese proyecto, ha crecido de,pr.,. JJ:>rCLonad~rncntc a sus recursos, con un progreso que es consecuencia de las transformac10~cs soctales, ccon6micas y políticas de Méx.ico, de particulares manifestaciones en la reg16n nor_t~ del país. Tod?s 1~ rtcursos que hoy posee para desempeñar su misión. desde ed1f,c1os, clem~nt~s fmanc1er04, ~asta cquie" técnico, representan la adaptaci6n de cosas y de proa:d1m1ento, de hace cmcuenta an04, a las necesidades de hoy. por RAUL RANGEL FRIAS Tan importante para la transformación social de un pueblo es la rehabilitación ceo,, nómica des~ et~presas públicas y privadas (traniportcs, irrigación ~ energía eléctrica), como las Umvemdades, que ""' centros de encrgta potencial en relación c:on la riqueza básica: el hombre mismo. Lic. José Angel Ceni«Nit, al nuestro, al sentimiento dile, rente al nuestro. Tolerancia OOI el bien y amor a la cult1111, cualquiera que sea la causa cpa se invoque para vivirlo v ~ engrandecerla, pero no toleraa, cia con el mal, con la malcW, cualqniera que sea la doctriaa y el movil que le sin,i de • 1 cudo. TOLERANCI A¡ RESPETO A TOD:\S IDEAS Y A TODOS 1 CREDOS. PER<¡, BA!O DENOMINADOR C.01\rufl;l LA PATRIA MEXICA'i!A: Recibid el saludo cordial qae por vuestro conducto envla i:I señor Presidente de la ~ blica don Adolfo Ruiz Coili, nes al pueblo de Nnevo Le(in, progresista v trabajador, con hondo scr\;clo cívico que ddb mina que ,u rcgional•i•• tenga una sentido de mcxia dad y que al mismo tiempo q11 constrme en lo material, J& vanta recias murallas IIKlll1't para la defensa de nueslll • cionalidad. La rehabilitaci?n _de ,1•s Unive~idad~ m«icanas depende del trazo de un plan hiea meditado para redistnbutr la función nacional de la cultura entre las diversas regiot\cl d_e Méxic?· . Este plan ha si~o trazado ya y una de las clav.:S del mismo, en la peropcc, llva provinciana, es la creación de una vigorosa y eficaz Universidad del Norte. Para esta Universidad del Norte se han proyectado t,,. corrcsoondicntes espacio, físico, técnico y espiritual, adccuad04 a la idea. • 5iCAdo lector de t, Un!nnldad de Nac,o Leóe, d licenciado Raúl Rangcl Frías, ahoq gobc,nador dd Estado; tn'ZÓ to los sigu.ico.a conceptos el ideal de lo que señalaba, sería la futul"I Ciudad Un.ifffti.. uria. Hoy, al «kbrane el. primer Ca.ttuño .W. Glorio,o Colcp, Civil, octualiza..,. alnl _ . toe. como un anhelo que, tmer,ieado dd pasado la.. tónce de la •encnl,le Insdtu.c:i6a ,e proyecta ,a co,, .,. Wl2 !di, ICl!iucióo de 1111 futuro iamcdiatl> a¡ CALDERAS Y MAQUINARIA PARA LAVANDERIAS importaciones y Exportaciones Universales s Miércoles 6 de IS'oviemore de 1957 . ~. idea que preside la proyccci6n del mencionado Centro, a,n,istc en dotir de u élo~1cil1~ a las, complejas ac~vidades uni_versitarias. La preparación de la juventud no esta radicada solo en las páginas. de un hbro o en la enseñanza verbal de )04 macstrqs. El A~la Y la lctra,han de estar tncorporados a la experiencia de los laboratorios, a la práct!'."' ~e. los. talleres, y al sano ejercicio de todas las funciones vitales, La eonstrumon f1Stca ttcne que estar subordinada a finalidades humanas. aue en este caso soa, las de la cultura. Afirm,amo~, _que la Ciudad Universitaria del Norte se impone, más que por el afáo de c?nstrutr edif1c1os por el de educar a la juventud mexicana, de la cual han de surgir ma~tstrados,_ ?'•estros y promotores de toda lndole de empresa: por educarla en una r~ahdad anticipada de lo que debe ser el imperativo de sus preocupaciones futuras: utiltz~r. su capacidad humana, para dar a México, eon el ejemplo y la influencia de su acc10~ constructiva, un hogar donde d bienestar , d decoro no estén reñidos con el traba¡o. , La Ciudad Universitaria del Norte pone en vigencia ideales ele transformaci6n ,... eta! y de cu(tura popular entrañados con la h_is~ia de las luchas sociales y poHticas del pueblo mexicano._ Toma en cuenta las postbil1dades económicas ele ua país que padece graves necestdades en tod°:' los. órdenes ele la vida social. Se presenta, por ende, como_ un proyecto para_ la conv1vencu modesta y decorosa de llft gran contingente de estudiantes, con muy ltmitados recursos pecuniarios, a los cuales debe rodea se d to, dos los elementos Hsicosi técnicos y vitales para que se produzca la alta transforma~i64 de una cultura al servtc10 del hombre. •Ne se pretende levantar un roo,. aumento, sino de marca.r un """ parlo en que las cualidad.6 rtSieu HI terrf'no 1 la capacidad. de loa edificio, favoreuan el desarrolle tle la cultura 1 al traba.jo", . Saludamos con entusiasmo a la Universidad de Nuevo León Afectuosamente felicitamos a la Universidad de Nuevo León por el primer centenario del Colegio Civil del Estado, Monterrey, N. L., 4 de Noviembre de 1957 JOSE DE SILVA SOMELLERA Morelos Oriente 638 ahora que el Colegio Civil del Estado cumple cien años de estar promovien• do la cultura y la educación en la juventud nuevoleonesa Monterrey, N. L. Nov. 4 de 1957. Monterrey, Nuevo León Saludamos cordialmente a la Universidad de Nuevo León en el primer centenario del Colegio Civil del Estado, Jacuzzi Universal, S. A. FABRICA DE TODOS TIPOS DE BOMBAS PARA AGUA Monterrey, N. L Vehículos Generales, S. A. Pino Suárez Nte. 640 STUDEBAKER Monterrey, N. L. PACKARD Aplauso a Plena Co11cie11cia L <?S ~~des mon?111entos sól~ se ~eban ~preciar a cierta distancia; las tnStJ.tuaones sociales, a la distancia de ciertos años. Esta "óptica del tiempo" viene así a completar la "óptica del espacio". El aniversario del_ Colegio Civil ~e ~uevo León es ya ocasión propicia para admirar y aplaudu a plena conaencta lo mucho que se le debe en la educación nacional No sólo en la regional, puesto que los regatos derivados de este óo han corrido abundantemente por otras zonas del país, y por todo él se encuentran los hijos de nuestro Colegio. Gratitud y loor a sus fundadores, a sus directores y a sus maestros (inolvidables para mí, aquellos cuya enseñan• za y comercio me tocó disfrutar); y un saludo fraternal a mis compañeros de anta~o, que me han seguido dispensando siempre su amistad, por entre las vicisitudes de mi existencia. • • �Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Por la Cultura ... \. Con una fe inquebrantable firmemente arraigada p o r su condición de campeón de la libertad, recoge las inquietudes y los limpios ideales de los hombres de la Revolución Mexicana, y superada esta nueva etapa ele conmoción social, reanuda su obra fecunda de difusión cultural. Pero sus metas y propósitos, estaban aún insatisfechas. Se advertía ya la ui,gencia de imprimir a su labor un sentido de universalidad. Se p a 1pa ba la necesidad de complementar las cátedras impartidas en el afán de establecer las bases para aspirar a una cultura superior. Nuestra provincia se perfilaba ya, en el ámbito nacional, como una de las más firmes promesas de la patria. La tarea de reestructuración del México nuevo, demandaba de hombres entreIng. Roberto Treviño Gonzá- nados en las disciplinas más lez, Rector de la Universidad avaniadas del sabe r humano. Al iniciarse el segundo tercio de Nuevo León, del siglo presente, como culmi(VIENE DE LA PllIMEllA PAGINA) nación afortunada de los esfuerfundió generosamente, las ideas zos que aportaron los hombres que forjaron la esencia de un que vivieron, y ofrendaron sus n u e v o y acendrado patriotis- vicias por el Colegio Civil, surmo. Inculcó en sm educandos ge vigorosa y pujante nuestra el favor por una corriente del Universidad. Era esa ya, la pensamiento, que propugnaba conqui•fa suprema del Colegio el rescate de nuestra nacionali- Civil. Era el fruto insuperable dad. Sorteó con la pureia de de un anhelo sublime: la mesus ideales, los obstáculos pro- jor recompensa a muchos nopios de una agitada situación, en bles afanes. La Universidad de Nuevo · la que México entero se debaLeón, con una entrañable - detía. voción a la institución que le Fortificado por los triunfos obtenidos al resultar airoso de dió vida, se distingue desde sus tan difíciles pruebas, adquiere inicios como la más fiel conti• su madurez en las postrimerías nuadora ele su obra cultural, al del siglo y demuestra al mundo amparo de un congénito de inlas excelencias de sus prácticas contenible propósito de alentar académicas, ofreciendo el molde la llama de la verdad, se entreadecuado para el florecimiento ga plenamente a la tar~ de de connotados valores del hu- educar a una juventud e impomanismo. Resurge victorioso ne la meta de robustecer el prestras de una nueva lucha en la tigio de México como baluarte . . que México se enfrasca, en un de las libertades. Pero la obra del Col~gio Ciempeño tenaz por despertar la conciencia nacional y establecer v i J no ha terminado. Cien años son pocos cuando se mide la justicia socia1. LORENZO G. AGUILAR Proveedora de PRODUCTOS QUIMICOS, S. A. y HAYES - SAMMONS. S. A. PRODUCTOSSOLVAY INSECTICIDAS AGRICOLAS MISSION BRAND Nueva Aven°ida Fleteros con Privada Gonzalit°' Sobre Vla México Larcdo. Una cuadra al Sur de Avenida Madero. Tel~fonos 6-17-87 y 6-17-88 Monterrey, N. L la cultura de un pueblo. La búsqueda de la verdad debe ser tarea perpetua. La nueva dinámica universitaria se sustenta en principios de trabajo intenso y consagración a las labores superiores del espíritu. Humanidades y Ciencias marchan paralelamente en nuestra lucha por los nobles ideales. En un mundo que ostenta signos ele un progreso que sorprende a la propia Humanidad, nuestra Un/.,crsidad y nuestro Colegio Civil se declaran en favor de principios que postulan el bienestar del hombre y la conservación de sus libertades, como inspiración fecunda de todo esfuerzo intelectual. Hacia ese fin, debemos canaliiar todas nuestras actividades y al conmemorar dignamente este singular acontecimiento, hagámoslo también con un voto sincero de trabajo tesonero y dedicación a los altos ideales que dieron cima a la creación del Colegio Civil. '!IDA UNIVERSIT Formulemos promesa ferviente de continuar en la lucha por una cultura superior. Vivimos por fortuna, en un país que tiene profunda fe en sus destinos, que siente anhelos constantes de superación. El Colegio Vivil ha señalado la trayectona. Dediquemos nuestra vida I ha cern~s. dignos de una educa~· adqumda en sus incomparab~ aulas. ,., Y que podamos decir sie11, pre, con legítimo orgullo· VE, ALMA,. MATER .E ETERNA. ' ro se desarrollarían varias escuelas superiores y se promovería el desarrollo cultural de Nuevo León y otros estados de la frontera. De él brotó la actual y prestigiada Universidad de Nuevo León. Tiene vivo interés recordar el esfuerzo · desplegado p o r este instituto en favor de la unificación de la enseñania superior, iniciado por el ingeniero Miguel F. Martínez, durante el régimen de don Bernardo Reyes. Como olvidar, en fin, que Garza N A sala era muy reducida para una clase tan grande, la de primer año, en septiembre de 1899. La luz no muy abundante, sobre_ todo a las ocho de la mañana, por otoño e mv,erno, y caía desd~, u~. ventanón que da al sur. hacia la estupenda M de la Sierra Madre aunnue ya desde allí no se ve, como cuando m~ parab~ en la puerta d~ mi hogar paterno, en Iturb1de 63, en el barno de la Purísima. L La entrada por el corredor, la segunda puerta a la izquierda, o, por lo menos frente al segu;1do pilar ¿con ocho lados? cu;tro un poco Tf'•;s /!Tan_des que los otros. Luego seguía el ª'.' '.. de inglés, que enseñaba entonces "Figun b (el Ing. Ernesto García) así como tambi'.·: analíti~ y cálc~lo diferencial e integral. - '.sto sucecha despues de una huelga estudiantil. oue encabezó Carlos Ayala, en contra de M,ster-, no lo recuerdo, o, prefiero no hacer]0;--._de quien se dijo que mató a su esposa porque lo engafiaba-. Convendrá incorporar esto a la levenda, a no ser que Joel Rocha o Matías Garza Sanmiguel, de años anteriores puedan ratificarme. ' r ............... .............. 1, .............. EQUIPOS MECANICOS DEL NORTE# S. l . NI En el ambiente calle los estridentes do una especie de cansada,, '!'Onótona su letama: MotoNI, tradCINI .. ..,,.a y agrfcolai ............ - - - · - - - lomba mnlrffvgat y de pozo profundo ........ WORTHINGTON Perforadorai, palas 111ec6nicas y draga, ....... BUCYRUS-ERIE GAUON - ,.a.t,.4S,11 Ms .....,,•• 4 Era la primera página del texto "El Traductor Francés", en donde trataba de balbucir, trémulo, tartamudeante, el infeliz escolar, padeciendo una de las peores torturas que nadie se podrá imaginar nunca, sólo comparables a las que, al mismo tiempo, resentía en los tímpanos el implacable profesor, el ingeniero don Francisco Beltrán, en cuyo semblante rebrilla, ban los espejuelos encaramados en la nariz, y barbilla grisácea le palpitaba recibiendo la caricia de los dedos aquejados de estremecimientos nerviosos como los que suelen llamarles mal de San Vito. Cantú, José Juan · Cantú Lara, Manuel Chapa, Félix Cuéllar, Roberto ..• ;-Pero, hombre, ¡ya ni de animales! Yo terna un perro al que le daba el pan se lo quitaba, y hacía cuanto le mandaba . .'. Y ustedes, ¡píquele y píquele, y nada que aprenden .. .! -Cada una de estas palabras últimas iban acompañadas de un balanceo del brazo en tanto que e n la lista de los alumnos le col~caba al desdichado delincuente el enorme cero que había merecido como calificación por su clase mal ensayada y peor digerida. ... y tantos otros que se pierden en las ala- mientras iban sirviendo de acompañamiento las respuestas infantiles, unas vibrantes: "¡Pre' sen te ... !"; otras presurosas: "¡ Prsentel"; aque Has escandidas, aunque chillonas: "¡Pre-sen-te!"; las más contrahechas y desinteresadas: "¡ ...ente!", "¡ ...ente!", "¡ ...en ... tel" fa La gramática, cuyo autor sí que me sería im posible remover de entre los escombros de mi memoria, en la que se han hacinado tantos nombres de personas, de libros, de ciudades, de ~oda que, como en los viejos desvanes, pref1e,r~ nue~tra abulia no escarbar mucho; la gramatica, digo, era de una sencillez encantadora muy acomodada a las mentes en embrión qu~ habrían _de asimilársela. Aún hoy; a más de medio siglo de distancia, con creces, recuerdo la manera en que me aprendí de cabo a rabo las conjugaciones, las cuales era capaz de recitar de corrido. Sin embargo, al maestro Beltrán nunca lo satisfacíamos, ·y siguen vibrando en mis oídos,_ con aquel su acento tan peculiar, y los mov1m1entos de hombros tan característicos, los regaños con que nos reprochaba nuestra estulticia: Dávila, Abe! Elizondo, Ram6n Espinosa Francisco ..• "Un renard affamé apercut une paule qui ramassait des vers au pied d'un arbre ... '.' VENTA • SERVICIO • REFACCIONES Carretera Nacional 2245 S. Caloaln . _ matinal resonaban desde la rumores familiares formancontrafondo a la 'voz algo del profesor que entonaba Alzúa, Luis Ancira, Antonio Barrera, Carlos Barrera, Octavio Benavides, Marcos .•. , Motuonf-clora1 y aplanadoras __ - Lic. Virgilio Alfonso Reyes, el más compl to repres_entante del human· mo mexicano contemporán fué, en su niñez, un alumno d Colegio Civil de Nuevo Le(¡ He recordado estos hech importantes para confirmar entusiasmo, la confianza d~ mexicanos en la educación mo camino para alcanzar el sarrollo de nuestra patria y ¡ valores más altos del espíri Reciba nuestro ilustre Co Civil de Nuevo León mis m · res saludos y mis mejores seos. Esta Empresa tvvo el privilegio de habe, auspiciado la fonnacióa f desarrollo de inumerables industria• y actividades au•il.,... que con el tiempo han venido a crear un consumo de acero tiernpr• c,eciante. ~· ,T res Exalnmnos del Colegio Civil por CARLOS BARRERA NUEVAS TECNICAS Y NUEVOS METODOS EN LA PRODUCCIOII .,.......... ....... ., 7 SEMBLANZAS La Clase de Franc&s Confianza en la ... /VII!NE DE LA PRIMERA PAGINA) Miércoles 6 de Noviembre de 1957 TAMIZ DEL TIEMPO S, • I 0,000 WATT X. E. T. -, MONTERREY, N.. L_ 't· VIDA UNIVERSITARIA medas_ del olvido por su orden alfabético; pero que siguen ocupando su lugar en mi corazón envejecido: los Hinojosa, los Me n t fo r t, los Mendoia, los Narro, los Sadas el Güero Salinas, Pepe Treviño, los Zamb~no, y tantos y tantos más. . . con quienes compartí el placer de aquellas lecturas en francés, de las cuales todavía me alboro,a con su fragancia de anta'. ño, aquel trozo magistral del refulgente Víctor Hugo, que constituye una de las más brillantes página de su novela "NOTRE DAME DE PARIS". "Si vous voulez recevoir de la vieille ville une impression que la moderne ne saurait pas vous donner ... " Traduzcamos: ~~i queréis recibir de la vieja ciudad una impres10n que la moderna no sabría daros subid alguna mañana de gran fiesta, al sol JeV.:nte de la Pascua o del Pentecostés, subid sobre algún punto elevado, y asistid desde allí al despertar de las campanas. Son al principio tinti- neos ... " Sí, precisamente, esas VJ'braciones sonoras son las que ahora retumban en cada una de las celdillas de mi cerebro, y se encienden como puntos luminosos, mientras voy enhebrando estos renglones marchitos .. ,; ACIO en Cruillas, Tamps., el 12 de marzo de 1865. Murió en Man• terrey el 11 de diciembre de 1938. Hizo sus primeros estudios en Ciudad Victoria, la Capital de aquel Estado, y todavía muy joven vino con su fa. milia a radicarse a Monterrey, donde los continuó, primero en el Colegio Civil y luego en la Escuela de Jurisprudencia, en la que obtuvo su título de abogado el 16 de septiembre de 1887. Como estudiante y como profe. sionista se distinguió mucho po_r su afán de estudio y por la bnllantez de su talento, habiendo llegado a ser uno de los abogados más prominentes de Monterrey. Algunas veces se dedicó a la docencia, habiendo desempeña• do en épocas diversas las clases de Economía Política, Historia y Literatura en el Colegio Civil. También fue Director de la Escuela de Jurisprudencia. El 25 de septiembre de 1896, durante las fiestas celebradas para festejar el Tercer Centenario de la Fundación de Monterrey, pronunció el Lic. Caria un notable discurso, en el que, como en todo lo suyo, demostró sus grandes capacidades de escritor. El año de 1909 tuvo la noble,a de prestar la sombra de su cultura y su prestigio al gru• po de jóvenes cuyo núcleo formaban Ricardo Arenales, Fortunato Lozano, Joel Rocha, el Prof. Géronimo Gorena y Héctor González, para figurar como Director de la "R e vi s ta Contemporánea", impartan te quineenal que se publicó de •enero a julio de 1909. Allí publicó algunos ensavos y traducciones, el más notable de ellos titulado "El Principio Filosófico de la Evolución Socialista", en que desplegó sus grandes capacidades de hombre culto, agudo observador y escritor pulcro y-elegante. Fué hombre de gran corazón, con mucho don de gentes, amigo de _la juventud, a la que siempre dispensó amable acogida, inteligente y ameno conversa d o r y lector apasionado de cuantos libros o revistas caían en sus manos principalmente españoles y franceses. Tal vez por falta de oportunidad o de ambiente fué escritor muy parco, por lo que lo que deja escrito desgraciadamente es reducido. Es autor, aunque anónimo, del relato de la visita del Gral. Porfirio Díaz a Monterrey en diciembre de 1898. Hizo el año de 1898 (de abril a noviembre) un viaje por Europa, durante el cual, justificando lo c¡ue era, visitó. fas principales cmdades del V1e10 Continente, en las que frecuentó bibliotecas y museos y conoció a multitud de pensadores y escritores eminentes; es decir logró • realizar el supremo anheÍo, que es al mismo tiempo la nota máxima de distinción y elegan• cia de los intelectuales de América. Lic. Hermenegildo Dávila BOGADO, educa do r, periodista, d r a maturgo, escritor. En todas las actividades se distinguió por so talento, su afán de estudio y su maestría en la expresión, lo mi~ mo en prosa que en verso. Fu6 hombre eminente y de los nuevoleoneses más distinguidos de su tiempo. El año de 1861 presentó segundo año de latinidad en el Colegio Civil y dió así principio a su carrera de triunfos intelectuales. En 1865 y 66, tomó parte principal en los festejos hechos al Gral. Escobedo tanto a su llegada como a su salida de Monterrey. De entonces data la "Canción" que tituló "El Fronterizo", en que tanto se marca la influencia de Espronceda ("Canción del Pirata"). Poco después es c ri b i ó su "Arte Poética", imita e i ó n o abreviación de la de Martínez de la Rosa y que sirvió como texto en el Colegio Civil y el año de 1869 sus "Estudios Biográficos del Dr. fosé Eleuterio González", que le sirvieron pa• ra formar luego, en 1888, lo que es sin duda su obra maestra, la "Biografía del Dr. fosé Eleuterio González", (Goniali tos), notable monografía a través de la cual conocemos no sólo la personalidad de aquel inolvidable educador y benefactor; sino · la más amena historia de la educación de N. León, desde ' los tiempos en que fuera el Nuevo Reyno de Leóii. ' En 1875, de ni a y o a· íunio, publicó en Montemorelos "El Municipio", periódico independiente, del que fué Director y propietario y en 1878 estrenó en el teatro del mismo l u g a r "Escenas de la Intervención" 1 A "Obras son Amores" . Autor de "Catecismo Geográfico, Político e Histórico de Nuevo León" (Tipografía del Comercio. A. Lagrange y Hno. 1881) dividido en tres monografías: "Catecismo Geográfico", "Catecismo Político" y "Catecismo Histórico", el último dividido a su vez en dos partes, lo cual hace en realidad de tan interesante obra cuatro monografías, que alguna vez se ven separadas. Además publicó "Catecismo Constitucional de Nuevo León" ( 1881) "Biografía del Sr. Gral. D'. Juan Zuazua" ( 1882) y "Cartilla Histórica de Nuevo León" (1896). ' Nació en Gral. Terán, N. L el 3 de abril de 1846, se educó en el Colegio Civil de Monterrey y vivió aquí muchos años, hasta. cerca d_e 1900, en que cambió su residencia a Tampico, donde murió el 23 de Mayo de 1908. RECTOR CONZALEZ (SIGU! !N LA PAGINA 11) �Miércoles 6 de Noviembre de 195? 1 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 6 de Noviembre de 1957 se creyeron resolver adquirieron mavor nudeza después de la conflagración. CIEN l 1 "LAS ideas solas perecen con los hombres que las engendran; p ero encarnadas en monumentos o instituciones, saben resistir el embate de los siglos." Con cuanto a~ierto lo señaló don Jaime Cashello S. al referirse a la umdad de os siglos medios a través de sus catedrales y de los nobles claustros de sus Universidades. A cien años de distancia, el memora ble decreto de 4 ele Noviembre de 1857, que exp1d1ó la legislatura facultando al Gobernador Vidaurri p a r a crear un "Colegio Civil de Instrucción _Pública", sigue teniendo vigencia en nuestra actual Universidad. La vieja casona, nuestro Colegio Civil pobre de arquitectura, no ob;tante encarna la fuente vertebral ele fa e?ucación superior y univers1tana en Nuevo León v en otros Estados de la República en los últimos cien años. Oue lejos estaban de pensar, quizás, aquellos legisladores q u e dieron cuerpo a la idea de fundar un Colegio Civil en el Estado, ele que ese impulso primero por la educación superior, iba a crecer y multiplicarse al correr ele los años, en semillero de eultura, de intelectuales y de profesionistas. l·• 1 rredores, penetrar a sus aulas, constituye un motivo de íntima satisfacción y nos hace sentir una.. e m o c i ó n indefinible que ni las más ela horadas teorías psicológicas sobre la efectividad podrían explicamos. Por ello, es preciso conservar nuestra venerada Casa, la Casa de Estudios común de muchas generaciones, que aún cuando al correr de los años ha sufrido modificaciones en su estructura, tales como la limpieza de Cien años no son mucha historia para una institución docente de cultura superior, si tomamos en cuenta que las culturas se amalgaman a través de los siglos, y sobre todo, si pensamos en las legendarias Universidades de la vieja Europa; pero sin embargo, la venerable Institución, adquiere para Nuevo León, especialmente par a Monterrey y particularmente para quienes fuimos sus alumnos, relieve fecundo de realizaciones históricas y culturales. Son los viejos edificios como el Colegio Civil, como las catedrales, como los monumentos, testimonios vivos de elocuencia y respetabilidad; a veres pareciera como si le hablaran al visitante para ponerlo en rontacto con un inmenso tesoro de bullicio, de pensamiento y de recuerdos de épocas pretéritas; y si esto sucede con el visitante imparcial, qué no podría decirse de aquellos que por algún motivo o por otro estuvieron o están vinculados a esos símbolos que resisten al tiempo, como quienes estudiamos en el glorioso Colegio Ci~ porque andar por sus co- sus famosos "matorrales", el derrumbe del antigo Salón de Actos en donde se levantó el Aula Magna Fray Servando Teresa de Mier, la supresión de su gimnasio, su segundo piso construído, etc., no obstante, todavía s i g u e conservando la reciedumbre de su primitivo trazo, y junto con su jardín la plaza del Coleeio Civil- injustamente mutilada en fecha reciente, forman la médula de la tradición cultural de nuestro Estado v la sombra tutelar de la actual Universidad; v si n u evo s edificios, indudablemente más técnicos. más cómodos v mejor adaptados a las necesidades docentes, constituirán la Ciudad Universitaria proyectada, no hav que olvidar que el tronco común debe permanecer en pie, como emblema de tradición y de arraigo, p u es perderlo, equivaldría a cortar en forma violenta la historia cultural del Estado, y volver a nacer en las tareas universitarias, improvisados, titubeantes, inseguros. Hace cien años, cuando nadó el Colegio Civil, los entonces estudiantes tuv i e r o n que enfrentarse a la situación creada por la Constitución del 57 y las Leyes de Reforma, que dividieron al país en liberales Y conservadores; tan, bién tuvieron que verse envueltos en los problemas creados por la inten1ención francesa pues inclusive en 1865 l~s franceses que entraron a esta ciudad utilizaron como cuartel el anti~uo Colegio Civil que estaba ubicado junto al desaparecido Templo de San Francisco por la calle de Ocampo, hov terreno del Círculo Mercantil l\fotnalista. Más tarde vino el P.Jrfirismo y la dictadura que había de prolongarse basta el amanecer de este siglo, y durante ese período las pugnas ideoló~icas entre científicos y conservadores. • • • Ser estudiante implica una gran responsabilidad, pero a la vez constituye un privilegio; el privilegio de trasponer el dintel de la obscuridad a la luz, de la ignorancia al saber; pero ser estudiante es también vivir la época florida de proyectos, de ilusiones, de esperanzas; la época dorada del drama de la existencia, y cada generación, como señala Vasconcelos, es dueña de su conciencia y ejecutora de su propio destino, porque ca d a generación universitaria debe confrontar sus p r o pi os problemas, y es indudable que los conflictos, las inquietudes y las aspiraciones de los estudiantes de ayer, .10 pueden ser los mismos que plantean los tiempos actuales a los universitarios de ahora. ' Un panorama diverso contemplan los universitarios de ahora; en lo político un NeoPorfirismo que envuelve el País, y en lo internacional, acabada la segunda guerra mundial, Occidente y Oriente se aprestan a dirimir sus diferencias en la guerra del porvenir; nuevos sistemas en lo sociológico, en lo económico, en lo político y en lo filosófico surgen tratando de desplazar a los anteriores, y de como cumplirán su destino frente a los interrogantes actuales los universita.tios de ahora, es problema que 1 fundamentalmente a ellos co!J!esponde resolver. En lo ideologico, campeó el liberalismo en todos sus aspectos, derivado de las ideas que dieron margen a la revolución francesa, principalmente con las de Rosseau a la cabeza; luego vendría el positivismo de Augusto Comte con su célebre ley de los tres estados, y que desterrarían de la Universidad Nacional de México Antonio Caso y José Vasconcelos, sistema filosófico implantado en 1910 por Justo Sierra, y que en nuestro Colegio Civil se prolongara h a s ta la época del maestro Francisco Be I t r á n, quien había impuesto como textos, la Lógica de Parra, la Psicología de Titchener v la moral evolucionista de Spencer, textos que, y dicho sea en honor del ilustre maestro desaparecido, no obstante su marcada orientación positivista y por tanto errónea, eran modelos de libros como textos de Pero no deben olvidar los iyer~itarios de ahora,. que las s1b1hdades de re al I zación ofesionales y culturales pan: os son mucho mayores que ~las que tuvimos las generaciones ¡pasadas; el crecimiento de la población, motivado por el de la in1ustria en nuestro medio· la multiplicación de la pob]a'. ción universitaria y la creación ele nuevas carreras profesionales han abierto para los estudiant~ todo un mundo de mejores perspectivas y oportunidades. Las relaciones que mantiene la Universidad con Universidades extranjeras y las vinculaciones de otros centros de cultura con sociedades de Estados Unidos y Europa, hacen posible que ·ma)'.0r número de jóvenes tene:an enseñanza, superiores a mu• chos de los que sobre esas materias circulan en la actualidad. La convulsa época de la Revolución Mexicana que ensangrentó al país hasta mil novecientos veintitantos, tuvo que despertar inquietudes nuevas en las generaciones de esas fechas, y más aún cuando en lo internacional las naciones se conmociona bao al estallar la primera guerra mundial ( 19141918) que dejó una interrogan• te de incertidumbre, pues nada empezó, nada concluyó, y por el contrario, los problemas que Otras fueron las preocupaciones de las generaciones de nuestra época; cuando en el año de 1933 se trató de implantar en la Universidad el socialismo, la juventud estudiosa de México alzó su voz de protesta, porque la juventud. rebelde por antonomasia. no admite imposiciones absurdas, y fué entonces cuando en Septiembre de 1934 e~t•lló uno de los movimientos de huelga más violentos v más justificados habidos en la historia del Colegio Civil, que abarcó todas las dependencias universitarias; meses antes hubo un alzamiento estudiantil de protesta cuando fué depuesto el entonces gobernador del Estado don Francisco A. Cárdenas, uno de los gobernantes más probos que ha tenido Nuevo León. por el licenciado Albino González Lozano CALCOMANIAS CONMEMORATIVAS DEL PRIMER CENTENARIO DEL COLEGIO CIVIL Adquiéralas en bu oficinas di la Universidad, en el Patrona' to Universitario o .,en bu deinM dependencias de nucstn Cal ,¡,, Estudio,. Valor: UN PESO, 9 '' el privilegio de perfeccionar sus estudios en el extranjero y de doctorarse en su especialidad. Tampoco deben olvidar que lo esencial para sus generaciones, es articular una conciencia estudiantil, una auténtica conciencia universitaria, que los vincule aún después de profeswmstas a la Casa de Estudios común a la que están obligados, y que sea vigilante empeñosa de que en la Universidad hava limpieza en el trabajo y •fán de superación, y que sus propósitos y destinos no se desvíen por mtereses extraños. No son las metas del estudiante en la actualidad adquirir una profesión y nada más; su deber los liga con la Madre Ilustre en sus tareas de cultura, en sus angustias, en sus viscisitndes, y su profesión les implica otra obligación también, la de servicio a 1~ sociedad, pues deben ya considerarse definitivamente liquidadas las vieias posturas egoístas del liberalismo individualista del siglo pasado, que negaban todas las formas de solidaridad humana. dos Tnstitutos, el de Trabajo Social y el de Investigaciones científicas, 10 Departamentos y 8 Escuelas incorporadas, ele las cuales 5 son Preparatorias, 2 ,e Enfermería y una Facultad de Ciencias Químicas (Franco Mexicano). Además tiene como 800 Maestros, muchos de los cuales son de planta, y dispone de u n presupuesto anual de más de tres millones de pesos. De un siglo a esta parte, con deficiencias, con errores, no 1bstant~ intereses políticos, la Universidad he crecido y se ha multiplicado; es de desearse que se disponga de más laboratorios para la investigación cientígica y se funden los de Psicología y Astronomía, para que los estudios científicos y tecnológicos en la Universidad estén a tono con el desarrollo actual de las ciencias y los descubrimientos modernos que han asombrado al mundo en estos últimos años. Es de desearse también que cada vez más la Universidad constituya un organismo autónomo, con patrimonio propio, no ligada en su funcionamiento v orientación a los Gobiernos que son cam hiantes, sino exclusivamente por razones de orden ecoSi según los datos consigna- nómico, porque el Estado en dos por el Lic. Héctor Gonzá- todo tiempo tiene la indeclinalez, alumno y maestro del Co- ble obligación de sostener ecolegio Civil, ya desaparecido, las nómicamente a la Universidad. clases se iniciaron el 5 de DiAdemás, la Universidad, que ciembre de 1859 con 70 alumnos, siendo el primer Director no es solo una reunión de esel Lic. José de Jesús Dávila y cuelas, sino un organismo artiPrieto, y en 1864 cuando era culado -la comunidad de maesDirector el Lic. Jesús Maria tros y estudiantes- debe proAguilar, el Colegio Civil conta- yectarse hacia el medio social ba con 193 estudiantes, en cam- de que forma parte y más allá bio, en la actualidad estudian de él, para que los beneficios en la Universidad como 8.000 culturales también le alcancen, porque es en la Universidad, alumnos. donde anida y vive y se empeña la única República sin fronteEl Colegio Civil de hace un ras, la república del espíritu. siglo principió sus actividades docentes a manera de una peQue esta celebración del cen• queña Universidad y sólo se estudiaban las carreras de Latini- tenario de nuestro amado Cole~ad, ~ilosofía, Medicina, que gio Civil, nos encuentre a to1mpart1a el Benemérito Dr. Jo- dos, maestros y estudiantes, gesé Eleuterio González (Gon- neraciones ele ayer y de hoy zalitos) -y, la ele Academia unidos en la tarta común, en eÍ Práctica de Jurisprudencia que deber indeclinable ele trabajar tutelaba desde 1824, el insigne por el mejoramiento de nuestra Dn. Alejandro de Treviño y Universidad, que solo así ronGutiérrez, iniciador de los estu- tribuiremos en parte a la condios ele Derecho en este Esta- tinuación de la obra de nuesdo; cuenta ahora la Universidad tros Mayores, en bien de la culron 10 Facultades, incluyendo tura del Estado y del engrande-la de Economía recientemente cimiento de la Patria._ creada; 16 Escuelas con inclusión de la Escuela de Verano; Nov. de 1957, Generación 1930 AÑOS CENTRAL FINANCIERA Y FIDUCIARIA DE INVERSIONES, S. A. Edificio Banco Popular, 29 Piso. · MONTERREY, N. L. NUlfl'IOI IONOI IB RIHNJAN UNA NYIRSION SEGURA Y PIODUCnVA Alltloriade por la C-. Nad. Bancuia, en ot No. 601-11-'"49 de 1-l~J �10 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA SEMBLANZAS . , . Tenemos el alto honor de felicitar muy (Vll!N! D! LA PAGl>U 7) Lic. Nemesio García Naranjo cordialmente a los universitarios de Nuevo León, al cumplirse los del antiguo y glorioso RAMBLER no es un automóvil más, es más automóvil que cualquiera * Construcción unitaria * Costo más bajo * Mayor economía PLANTA REO DE MEXICO, S. \. Spur:. COLA l cuna de la hoy pujante Universidad de M1evo León . Monterrey, N. L. Noviembre 4 de 1957 , FABRICA DE CHOCOLATES y Etnología); un tomo de Discursos (1923); "Venezuela y su gobemante" (1927); "El Quinto Evengelio" (1928): "Porfi. rio Día~" (1930); "Simón Bolívar" ( 1931 ); y el discurso pronunciado al 17 de enero de 1940 en su recepción como neadémico de la Academia Mexicana correspondiente de la Española de la Lengua. Actual• mente están en prensa varios tomos de sus memorias. HECTOR GONZALEZ POR CADA que ud.ahorre •~. •••• • • • • • • • • • '•LE PRESTAREMOS Colegio Civil del Estado en su primer centenario y felicitamos a · la Colegio Civil del Estado, Universidad de Nuevo León origen de la por tan significativa celebración Universidad de Nuevo León Monterrey, N L., 4 de Nov. de 1957. nos complace felicitar a los universitarios neoloneses y formular votos por la superación constante de los estudios superiores en nuestro querido Estado. • Canada Dry de Monterrey, · S. A. ~DA INfORMESA Con entusiasmo saludamos al glorioso Felicitamos a l . Universidad de Nuevo León CALZADO ESCOLAR · por el brillante centenario del Colegio Civil del Estado Monterrey, N. L. VARIOS ESTILOS Cordiales felicitaciones a la NECRO Y CAFE Universidad de JVuevo León Precios Económicos con motivo de cumplirse el primer centenario del glorioso y prestigiado Colegio Civil del Estado VISITE NOS CASA JIMENEZ P. Mier y Zaragoza 1, -' rio '( aproximadamente un año) no lo hubieran impedido. Desararecido el gobierno del Genera Huerta, salió Carda Naranjo de la República y estuvo ausente de 1914 hasta 1923, habiendo residido parte de ese tiempo en Estados Unidos, (Texas ), de agosto de 1915 a abril de 1919, publicó uno de los mejores periódicos que se han ese r i t o en español, la "Revista Mexicana", con lo que acabó de afirmar su bien ganado renombre de periodista. Desde hace años radica en la ciudad de México y reparte su tiempo entre las conferencias, el periodismo y el ejercicio de su profesión de abogado. Obras que ha publicado: los discursos que pronunció en la Cámara de Diputados el 4 de diciembre de 1913 y en la aper• tura de los cursos universitarios y de la Escuela Nacional Preparatoria los días 4 y 16 de fo. brero de 1914, siendo Secretario de Instrucción Pública y Bellas Artes, discursos que anuncian la buena nueva de una renovación completa en la educación, renovación que no tuvo tiempo de llevar a la práctica el joven y culto Ministro y cuya noble intención se perdió en el torbellino que vino después (edición de 1914, dos elegantes folletos de la imprenta del ]\fose~ N~• cional de Arqueolog1a, Historia Monterrey, N. L. Con motivo de cumplirse en este día cien años de la creación del Monterrey, N. L. Noviembre 4 de 1957. 1 ' nueva y nada desprecfoble capacidad, la del periodismo, que lo llevó primeramente a la redacción de "El Debate" y más tarde a la dirección de "La Tribuna", diario de combate, magistralmente hecho y tal vez el más fuerte baluarte de la oposición durante el régimen maderista. El periodismo lo llevó a la política, en la que fué figura prominente de 1911 a 1914. Ocupó en la Cámara de Diputados, durante la época del Presidente Madero, una curul muy bien ganada por medio de una popular elección en uno ele los Distritos electorales de Nuevo León, el de su tierra natal, Lampazos. Pero en el terreno de la política estaba llamado a más altos destinos y así fué como llegó a fonnar parte de aquel famoso "cuadrilátero" de la Cámara baja, integrado por él, el altísimo tribuno José María Lozano, el gran polemista Querido Moheno y el académico y elegante Francisco M. de Olaguíbel; y más tarde a ocupar el Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, donde desarrolló no obstante los tiempos agitados que se vivían, una fructífera y notable labor y en el que hubiera hecho una revol lución renovadora si las circunstancias agitadas y el poco tiempo que desempeñó el Ministe- 11 Aramberri Ote. No. 112 Monterrey, N. L Madero 2545 Pte. Colegio Civil LA POPULAR, S. A. ACIO en Lampazos, el 8 de marzo de 1883. Hizo sus estudios preparatorios en el Colegio Civil de Monterrey y los profesionales en la ciudad de México, en la Escuela Nacional de Jurispru• dencia. Desde que estudiaba en el Colegio Civil empezaron a apuntar sus dotes oratorias, por ]as que Juego tanto habría de descollar. Habiéndose trasladado a la ciudad de M é x i c o, esas capacidades acabaron de desarrollarse; pero además resitltó ser poeta. "El Vate" le llamaban por cariño sus campañeros de estudios profesionales. De esta época son sus sonetos MA don Quijote", que le valieran obtener un premio en un concurso del "Liceo Altamirano" y su famosa "Dolora de Campoamor" en que con soberana maestría borda toda la gracia de su delicado y fértil pensamiento en torno de la del maestro español titulada "Todo al Vuelo". Pero ya con su título de abogado en la mano demostró una N primeros cien años de vida Miércoles 6 de Noviembre de 1957 Monterrey, N. L Monterrey, ~- L., 4 de Nov. de 1957. Repuestos Automotrices de Monterrey, S. A. Carretera a Laredo No. 2861 con Ejido Colonia del Prado �A UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSIT Miércoles 6 de Noviem:.,re de 1957 12 Miérco!es 6 de Noviembre de 1957 13 PRIMER DISCURSO en la HISTORIA1 PRIMEROS ALUMNOS PREMIADOS ";,,#r~~~•1t, ttJ?~~ffi8;//~Ji".~"'::~r, EN EL COLEGIO CIVIL DEL COLEGIO CIVIL i • • El. ~eñor licenciado don Je~tfr María Aguila~, ~irec!or del Colt'1o C,vil del Estado, para abr,r el acto de la dutribución de f>rem,~ p101Ju11oó la siguieme alocución, la nocht del 31 de agosto de J86i Exmo. Sr Fxmo. Sr., Señores: A Providencia que bendice los grañcles pen• samientos y vivifica las . i.~stituc1ones1 destl• nadas a mejorar la condtcion de los pueblos y darles un impulso propicio por el camino de la prosperidad, ha ql1erido fecundizar los afanes de este establecimiento, haClendo que fructifique la feliz idea concebida al decreto de su erecc:ión; y al cabo de dos años de constancia y asiduos esfuer• zos para organizarlo y afirtnar su existencia, pee• .mite hoy que pueda darse a conocer al público en medio de esta ceremonia solemne, dispuesta para adjudicar a sus distinguidos alumnos la justa re• compensa que merece el trabajo y su noble celo por elevarse a la alta gloria de la ciencia y la probidad. Digno es un acto comp este, que ofrece a la juventud el premio de sus generosos desvelos y el estímulo de la noble ambici6n que la alienta, de celebrarse con tocio el esplendor correspon• diente a la importancia de su objeto, y de haberos inspirado en el interés y la benevolencia que os dignáis dispensar a este instituto. Porque no han de ser más seductores los fantásticos y ruidosos festejoS del pasatiempo y dd placer que las efu. siones e inefables alegrías a cuyo influjo, se en• salza la virtud y se enaltece el talento; y es bien cierto que nada contribuirá más a favorecer la propagación de las luces; el desarrollo de la enseñanza y la educación pública, los progresos de la inteligencia y la suerte de este nuevo plantel, a cuyo porvenir se confía la conquista de tan mag• níficos bienes que este testimonio supremo de vuestra ilustración, que tanto realza el escaso mé• rito de sus jóvenes alumnos y tan claro les mues-tra el infinito precio de los honores que reciben. Dichosos los que llevamos la ~rdua y difícil carga de su dirección si, al inaugurar esta solem• nidad, echarnos los cimientos de la felicidad de esta nuestra tierra querida, y abrimos una época venturosa de brillo para las lt!tras y de lustre "/ de.coro para nuestro Estado, a quien tan alta es-tima merecen los sólidos bienes de la civilización y las luces. El público se halla en posesi6n de juzgar de las esperanzas que puede prometer este estable• cimiento, así por el conocimiento que tiene del L TECHO ETERNO EUREKA, S A HIDALGO 257 PTE. TEL. 2-49-14 MONTERREY,N.L. PUBUOIDlD MONURRIY En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes, ningún material de construcción res~onde con tanta e f i ca c i a como el plan de estudios que lo rige, como del resulta de las pruebas que ha presentado en sus últim11 exámenes. Si un cuadro completo de los ~tu. dios preparatorios para todas las carreras y todas las esferas de la vida social; si una ref ma radical en la enseñanza de la profesión il tre y distinguida del foro, que ha metodizado estudio y atraído la atención de los jóvenes hac' todos los ramos de su dilatado dominio; si d. beneficio de una nueva insrtucción que se les h,¡ abierto en las útiles y numerosas clases de la cieai eta médica, establecidas para todos los objetos dí su comprensión; si un cuadro de las conocitrucDt tos elementales que forman el -cimiento de las dD, más ciencias, que hoy tanto contribuyen al en,, grandecimiento y poder de las naciones, y SQll fuente de los rápidos progresos de la industria, ol alimento del trabajo y de la actividad, el orig.ul de tantas maravillosas invenciones; si el conjunto,, en fin, de otras aplicaciones accesorias que a nan y enri~uecen la inteligencia, y auxilian o cilitan el uso y aprovechamiento de los es esenciales, presentan a nuestra juventud el ficio de una esmerada educación y son capaces hacerla entrar en el círculo de ese movimiento · telectual que constituye hoy la vida de lo¡ bias ilustrados: este colegio puede envanecerse que tal es el espíritu que lo dirige. Las vicisitudes poHticas bajo cuyos auspicios na, ció y las embarazosas circunstancias en cuyo scnt se agita nuestra conmovida sociedad, han detenii\ do su desenvolvimiento¡ _y a no ser por la eficu protecci6n y poderoso apoyo que ha merecido ~ digno y Supremo Magistrado que preside • concurso, hubiera muerto en su cuna con pena á los hombres ilustrados y profundo pensar de buenos ciudadanos. Por tan señalada solicitud: decidida asistencia le deben, asl sus profesores, mo sus alumnos, un testimonio expresivo de reconocimiento, que se complace en tributarle honrarlos con su presencia en ese sitio; y es más grato ni m~ satisfactorio para estos, el que la mano que les ha preparado la corona sus triunfos, se digne descender de la eleva • de su puesto para ceñirla sobre su frente. mnado asl la obra de su beneficencia. TIENDAS en la República 11H, nuestras Marcas: \ "MONTERREY" e "HIDALGO" A. '.APARTADO NUMERO 392 MONTERREY, N. L, MEXICO ,se plantel, la no~~ ~':,:~o:,a:::::s d;e Jl:6~cadcmia de juris- E L Colegio Civíl <lel Estado, después <le ve-r·,¡1·cados .... xárnenes d•.. sus alumnos con las formalidades debidas, procede hoy á la solcmnt distribución de premios, por el respetable ministerio de V. E. en Jos términos siguientes: En )a primer dasc de Jatinidad, D. Valentín Rivtro se hizo acn:edor al primer premio, que recibid en las obras intituladas: ''Varones llustres" 11 por Lhomond, y "Selectas Sagrodas. en el accé. sit 6 StgUJJdo lo mereció D. Rnm6n Elizondo; D. 'Ftli~ González que se hiciese de él una mención honrosa. En la segunda clase de latinidad, D. /uan l#tars mereció el primer premio, que consiste co la "'Gramática latina" por lriarte y las "Jnstitucionts Filos6ficas'' por Bouvicr. D. Domin.f!o .Mar,Íntt obtuvo el accésit; y D. Hermtntgildo Dá,iu, mención honrosa. En el primcr curso de filosofía, se juzgó a D. Hilurio Martínez digno del premio, que consiste r"D ,1 "Compendio de Matemáticas" por Vallejo D. lsabrl Figuero obtuvo en el tercer curso ck filosofía el primer premio, compuesto de la "Introducción a la Ffsira" por Pascua, y }a obra que el Sr. Catedrático ttealó con c1 mismo objeto, intitulada: "Un Millón hechos o Memoria Universal de Ciencias, Arte y Literatura." D. Viviano Berlnnga obtuvo el ac• c:ésit; y D. Pedro Sobrevillo mención honrosa «· De los alumnos de segundo año de medicina, D. Ju.. J, Dios Treviño y D. Ignacio Martínez obtuvieron por igual el primer premio: Treviño lo recibirá en un "Atlas general de Anatomía" por Massc; y Martínez en un "Tratado de Higiene" por Londé, y otro de "Fisiologfa" por Brachel. Obtuvo accésit, D. /osé De La P..az; y merecieron mención honorífica D. Francisco J, La Gar•• y D. GuadR1,,pe M,rt/nez. Entre los alumnos de segundo curso de juris. prudencia, D. Ca11r41o Martínez mereció el primer premio, que consiste en el "'Tratado sobre la Propiedad" por Thiers y )as "Instituciones de Derecho Canónico" por Donoso.D. Epigmenio Melo obtuvo el accésit; y mención hooorosa D. Mariano Sánche; En el tercer curso de jurisprudencia, D. Pablo Rodríguez mereci6 el primer premio, que recibirá en la obra de derecho romano, intitu]ada _.]nstitu• tiones Justiniano" por Ortolan.D. Pedro Mor,les y D. Roque Rodr!guez obtuvieron el segundo prerMio. En el cuarto curso de jurisprudencia, se hizo acreedor al p1imcr premio D. Amad9 V,ldés, quien l'tt1bml un "Cpmpendio de las Resoluciones de Anlonio Gómez" y la obra de "Demho Civil", D. JosJ Angel Garza Treviño obtuvo e1 accésit; y D. Juan B. Gonzále:: Sepúlveda v D. Jesús Maria Salinas D>tnción honorosa. prudencia te6rica -práctica, por raz6n de las d iserta~ ciones que Jes fueron encomendadas, mereció el · pnrner premio, que consiste en el ºTratado <le Práctica Criminal" por Gutiérrez, D. Juan Villalón, D. Narciso Dávila obtuvo el segundo premio¡ y D. Hilario MarJÍnez es acreedor a un premio particular, y regaló al efecto el ºDiscurso sobre la Historia Universal" por Bossuet. D. Juan Mears se distinguió en la cla~ de ditica Criminal" por Gutiérrez, D. Juan Villalón. de Estudios." Se hicieron acreedores en la misma clase a mención honorífica: D. Hermeneeildo Dávi• t\-· ~ !; t'::.:.· F la , D. Teáfilo Zambrano, D. Vnlentín 'Rivera, D. Domingo Martínez y D. Jacinto Lozano. La Junta Directiva del Instituto acordó se djesc un premio a D. Juan Vil/alón, cuya composición poé• tira fué superior a Jai. demás que fueron presentadas por varios alumnos. El agraciado recibirá )as ''Obras de Moratin". En el Co]eg>O Civil, conforme a la ley de su institución, se ha procurado por el Director y Catedráticos, no sólo cuidar de Ja instrucción de los jóvenes, sino también de su moralidad, aplicación y urbanidad; y se h:i.n establecido premios para aquellos que sobresalgan en ta]es dotes. El primer premio de moralidad, que consiste en los "Estudios Filosóficos sobre d Cristianismo" por A. Nicolás, lo obtuvo D. Antonio B11entello. El segundo premio lo mereciern D. Canuto García y D. Juan de Dios Treviño, y mención honorosa D. Julio O/ver,, D. Pablo Rodríguez, D. Epigmúrio Me/o, D. José de la P,z Guerra y D. Teófilo Z•m• brano. De aplicación mereció el primer premio D. Guadalupe Martinez quien recibirá por él la "His-toria Profana General" por Castro y d "Manual de Historia Crono16gica de México" por Arronis. D. Mariano Sánchez y D. Jestís María Salinas obtuvie• ron el accésit; y mención honorosa D. Julio O/vera, D. Roque Rodríguez, D. Casimiro Guerra, D. Ncstor Guerra y D. Jacinto Lozano. En cuanto a urbanidad, el pri111c:r premio que consiste en la obra de "Telémaco." por Fenelon, fué aplicado a D. Octovio Margain, D. Justo Treviño y D. Juan N. Lozano merecieron el accésit; y mención honorosa D. Alonso Alva. · Como la mayor parte de los jóvenes alumnos ha procurado corresponder a los esfuerzos de sus Catedráticos y constantes desvelos del Sr. Director, para que no ~an engañadas las esperanzas de sus padres al colocarlos. en d instituto, y a fin de que lleguen a ser con el tiempo de provecho y honra para la sociedad a que pertenecen, difícil ha sido en muchos casos la aplicación de los premios; sin embargo, }a Juma Directiva, al hacerla, ha procurap do obrar con la imparcialidad posible, teniendo a ]a vista la calificación de los Sres. Sinodales, los informes de los respectivos Catedráticos y los de los empleados para vigilar el régimen interior del Colegio. Gdfiu tomada tk.1 "Coca-COia" Onr~at Por qué ser6 que en lima, Perú, en donde la Srita. Gladys Zender, (en la gráfica) ganadora del titulo de "Srita. Universo" en el último concurso que se efeduó recientemente en long Beach, Cal., se deleita con su refresco favorito, como lo hacen todas las muchachas de Monterrey y de México entero. ¿Porqué será,,,? Maderas para Const~cci6n Lámina de Cartón y Galvanizada Maderería "El Cuartel" S.A. f;il-tl-ll haaNnt Ple. Ut ■ 1nl11HJ, M. L. ASESURADORA DEL f~ORTE CEMENTOS MEXICANOS, s. en 1 D. Nestor Guerra. CEMENTO PORTLAND. lo fabricamos Gris y Blanco, i.! El se,1or licenciado Rafael F. lie la Garza, secretario dd Colegio "'.:ivil del Estado, leyó la siguiente relación de los primeros premios Escobedo 74-0 Sur LA PRIMERA COMPMHA DE '.Apartado 944 Monterrey, N. L. SEGUROS CONTRA INCENDIO ESTABLECJDA EN EL NORTE DE MEX!CO, Se complace en felicitar a los Directores, Profesores y Alun1nos deJ LNA ORGANIZACION MEXICANA AL SERVICIO DE SU HOGAR Y EN DEFENSA DE SU ECONOMIA OIA A OIA MEJOR CALIOAtl A MEJOR PREC:.O ,w .Colegio Civil del Estado al completar dicho plantel cien años de gloriosa vida y desea sigan su brillante progreso par~ bien de Monterrey y de la Patria. (Autorizad6n Com. Nac. dt Seguros Oficio 242) �14 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSITARL\ affnA UNIVERSITARIA Vida Fecunda Miércoles 6 de Noviembre de 1957 15 1 l Par Hivnlm "'8f P.1tttai ,_ ' . - ·· porJA!G~EL MARG~~ ~OZAYA Par C-6n--v°+' USI GAS NATURAL * LIMPIEU ICONOMI~ JUIICACIA lamntnd Ud uando w a,mt,,n.,.'IJe. * Jnifitpen•:able • la ladustria ' - .. Hopa * Cia. Mexicana ele Gas, S. A. C'll MA~TEQUERA MO~TERREV. S.A. ~fmbdo4d MONTERRIY, N. L Uoitte,,.., U.L. Uu. FINANCIERA DEL NORTE, S. A. \ AL SERVICIO DE LA INDUSTRIA DEL VIDRIO CAPJT AT. SOCJ AL PAGADO: b>.000,000.III Monterrey, N. ·- L Colegio Civil es la cuna intelectual de donde lian salido valores para engrandecer nuestra Patria y llevarla a la altura de competir con las Naciones más antiguas y adelantadas del mundo. Felicitaciones .a los venerables Maestros, muchos salidos de allí, que en la trayectoria de esta gloriosa Institución han dedicado sus esfuerzos e inteligencia para hacerla subsistir y progresar hasta el punto en que se encuentra con una diversidad de profesiones para animar el espíritu y levantar el ambiente de nuestro pueblo, haciéndolo cada vez más fuerte y culto. Felicitaciones también a las Administraciones de Gobierno que con su estímulo por el cariño que les despierta el haber cursado allí muchos de ellos los estudios que los han llevado al lugar en que se encuentran, han ayudado a fomentar y tener en pie de lucha este baluarte de emancipación intelechial. Habemos muchos que a{m no habiendo logrado obtener el triunfo de una profesión, estudiamos algunos años en el Colegio Civil y esos conocimientos nos han facilitado sobremanera la lucha por la vida; por eso le guardamos un gran cariño y deseamos que nuestros hijos sí puedan llegar a la meta sintiendo ese apego filial a la Institución que los hace hombres dignos a la sociedad y útiles a la Patria; pues es seguro que cada profesional que de allí sale pugnará por engrandecerlo cada vez más. GLORIOSO COLEGIO CIVIL cuna de hombres ilnstres y del progreso de México: ]Honor y gloria a sus fundadores! E F UERA del prestigio del largo per[odo de una centuria, legendario y pleno de evocaciones, las fiestas conmemora! vas de nuestro antiguo Colegio Civil, tienen para m[ di)I aspectos importantes: el de su valiosa función en el desenvolvi miento de México y el de los gratos recuerdos que nos remueve. en la memoria y el corazón, con ecos ya distantes de los ale~ d[as de la juventud. El primero es de un alcance y fuerza trascendental· varias generaciones han pasado por sus aulas beneméritas y de ~llas ha salido un número muy alto de hombres de acción y de provecho, una élite de pensadores y profesionistas, con nombres muy da, tacados de relieve nacional que a veces traspasaron nuestras frou, teras y, hasta donde mi conocimiento y memoria alcanza nin, gún pícaro descalificado de quien hubiéramos de avergonzÍimos. Cuando una obra se marca con exponentes tan rotundamente afirmativos, bien pu~de reconocérsele calidad de muchos qui]:¡ tes; de ali[ nuestro orgullo al proclamarnos hijos de esta Escuela j cuya consagración es definitiva. . En el plano emocional, el Colegio Civil representa para b hombre, ., mi la '"'"""' d"P=ro1""' y ;,,01 ~ años mozos, alentada por desinteresados y entusiastas anhelos," IN 'f OTROS PA15U •,aONCTON 111 Nllll CILI H. -.u--.1L...t. la hora de transición de la primera post-guerra, cuando el romántico persistía aún y la nueva era que hoy vivimos se ioi · ha ya. Pero no es solo eso, es también la amable camaradería de entonces, consolidada ahora en robustas amistades; la cultua¡ adquirida allí, que nos capacita para la lucha cotidiana y la tierna afección a los muros del viejo y noble caserón, en donde que,W algo de lo mejor de nuestra vida, y a los que nos sigue ataodll una honda, inalterable gratitud. INOCENTE TORRES Entusiastas y sinceras felicitaciones Dentro de mi forma de sentir y entender las cosas, nada 111& jor para celebrar este aniversario glorioso que restituír a nuestn casa de estudios su nombre verdadero y legítimo de Colegio vil, que una rica tradición consagra y mil recuerdos hacen par, durar, sin que nada haya en su contra, más que un torpe afán .., estéril demolición. a la Ciudad de Monterrey por el primer centenario del muy querido y glorioso Cementos del Norte, S. A. Colegio Civil del Estado Fabricantes de 101 Acreditado. Ceme11tor Monterrey, N. L., 4 de Nov. de 1957. "Atlante Suaer'' Ferro Portland A. RODRIGUEZ yHNO. ' Monterrey, N. L. OFICINA MATRIZ: Edificio Vidriera El Colegio Civil L "Sicler6rgico1 ' SUCURSAL MEXICO: Edificio Torre Latino Americana Piso loo. San Juan de Letrán y Madeio Tel. 2-17-45 Monterrey, N. L Apartado Nt 14 • Saludamos con afecto a la Universidad de Nuevo León por el centenario del Director General: UC. SALVADOR GONZALEZ G. JR. Colegio Civil del Estado Gerente General: Monterrey, N. L., 4 de Nov. de 1957. FRANCISCO CAN1U SOTO Hay una s,ñal de esperanza Gerente: Suc. México: para el futuro cuando el punto de partida •• ERNESTO TREVffiO C. Contador: ROGEUO M. RODRIGUEZ M. Autoriaaci6B de la Comisi6n Nacional Bancaria a, Oficio No. 401-11-30202. Eip. 701. 4(S-28)/1. cid 28 de Octubre ele lffl. . \ ffACI LAI COMIVM MAt 1A•1tOIAI '1 1>1e1aTIILII • EL AHORRO IANCO INDUSTRIAL DE MONTERRElU. EMPACAl!ORA ZAPOR Mida Pte. 410 Monterrey, N. L. Haga más sabrosas sus comidas ' agregándoles PRODUCTOS ZAPOR Solicítelos en su comercio favorito �16 Miércoles 6 de Noviembre de 1957 VIDA UNIVERSIT . Centenario del Colegio Civil del Estado • Cien años tras de los cuales abrimos un paréntesis para hacer el balance de la obra realizada. El Colegio Civil, cimiento ilustre de la educación superior Nuevo León y la Universidad del Estado, su proyección histórica. Ambas instituciones fundidas para constituír el patrimonio espiritual más sagrado de los nue• voleoneses: devoción por la lucha en favor de la educación popular, para bien de ·Nuevo León y de México. en Monterrey, N. L., Noviembre 4 de 1957. LIC. RAUL RANGEL FRIAS, Gobernador Constitucional del Estado. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1957 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 7 Número Número de la revista 346 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 6 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1957, Año 7, No 346, Noviembre 6 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 06/11/1957 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2013094 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Colegio Civil Economía Francesa Historia Inauguración Intervención