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                  <text>. , ....
'

·pocA PELIGROSIDAD,
AS AA ORA, DE LA
•

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
UINiade w

c:ocr pamltecia 4t U.. Clw ca la Admiaittnci'- tic C..ffliN
de MNkrrq,, N. L, 4!' I' de abrjl de 1951,

FEBRERO 12 DE 1958
MONTEllIY, NUEVO UON, MUI&lt;X&gt; • A1ik&gt;

MATAMOJ.OS 107 PTr.

.l

".J60
V\J

Interesantes Revelaciones del Dr. Stern,
Sobre Investigaciones de la Universidad
por ROMEO ORTIZ MORALES

Actitud Eiemplar

Cooperan los Alumnos de
la Secundaria l. Para la
Construcción de la CUNL

N

INCUN peligro para la existencia humana representa, por ahora, el grado de prec1p1ta•
ción radiactiva que, como resultado de las pruebas nucleares que realizan varios países,
se ha registrado en Monterrey. En otras regiones del país. México y Chihuahua, por
ejemplo, se han registrado mayores precipitaciones, pero muy lejos también de considerarse
como peligrosas.
,

Al informar lo anterior, el doctor Jeannot Stern, director de ta
estación local dependiente de la Comisión Nacional de Estudios Nu ..
cleares, que funciona en el Instituto de Investigaciones Cientlficas de
la Universidad de Nuevo León, declaró qu,e Monterrey se encuentra
en una situación privilegiada,", respecto a las precipitaciones radiactivas, en relación con otras zonas del\ pais.
A pesar de su relativa cercanía de ld,s' campos de experimentación
nuclear de los Estados Unidos, Nuevo León es uno de los estados don..
de se ha registrado menor radiactividad, debido a que el movimiento
RANDE por su significación, de los alumn05 de la Escuela Se- de las masas de aire ha salvado a esta región de mayor precipitación.
cundaria número 1, "Prof. Moisés Sá.enz Garza.", recibió
Pa.Desde septiembre de 1957, que
tronato Universitario de Nuevo León un donativo para la cona- se realizan investigaciones en reFuera de la ciudad de Mfx:ico,
lrucclón de la Ciudad Onivenitaria. Son %15 pesos, rellllid.01 rraoiu lación con la precipitación radi- la estación de Monterrey es la
a lu pequeñas. pero valiolU aportaciones de mil muchachos que en- activa en Monterrey, no se ha única que cuenta con el equipo
&amp;re el barullo de sus preocupaciones de adolescentes, ban dejado ya
registrado ni el indice minimo técnico necesario para determl•
- hueco para f"nl&amp;r en los problemas de su pueblo y en la impor- considerado como base de estu- nar indices. Las otras 11 estacio..
lancla de 111. eolaboracióo. para que México alcance m.etu mejores.
dio. El grado ..,•e radiactividad re- nes, de las 13 que hay en el pals.
En representación de sus com- plantel de gran tradición en gistrado en Monterrey, -en una envían las ¡&gt;lacas en las que se
pañeros, el 8 del actual se pre• Monterrey, constituye un gesto sola ocasión-~ es cinco o seis ve• realiz:ln las observaciones )" en la
sentaron en las oficinas del Pa- que ennoblece a nuestra juven- ces menor que el registrado en metrópoli se hacen las detenni•
· tronato Universitario lo.s jóvenes tud.
la ciudad de México, donde la naciones.
José I.uia Navarro y David Guz.
VIDA UNIVERSITARIA da, con precipitación registrada tampoco DE.9TRUYEN
mtn, para hacer entrega de los satisfacción, cuenta de este he- representa, hasta ahora, peligro OONIE'l'URAS
250 pesos reunidos por los alum- cho, e insta a los jóvenes alum- alguno. •
nos de la Escuela Secundaria nú- nos de la Secundaria número 1
El doctor Stern habló a VIDA
Al ser Interrogado respecto a
mero 1, con el fin dé acrecentar a mantener firme su actitud pen- UNIVERSITARIA sobre los reDR. JEANNOT STERN.
el fondo destinado a la construc- diente de los problemas naciona- sultados de las investigaciones recientes informaciones en torno
al
peligro
que
representa,
para
ción de la Ciudad Universitaria les y dispuesta a participar en realizadas por la estación de la
de Nuevo León.
todas aquellas tareas que signifi- Comisión Nacional de Estudios la existencia humana, la precipitación radiactiva originada por
La aportación fue reunida por quen el bienestar de su país y de Nucleares en Monterrey.
illiciativa de la seft.orita Mar la la humanidad.
La citada comisión es el orga- las explosiones nucleares, el docBertha c::lftiz. alumna del segunEl amor a la verdad, a Méxi- nismo que representa a México tor Stem consideró dichas infor
do afio del citado plantel, apo• co y a los más nobles ideales, ante el Comité General del Año maciones como "exageradas", en
Jada por la directiva de la So- aon los caminos por donde espe- Geofisico Internacional, en cuyas el caso de México especialmente,
ctedad de Alumnos, José Luis ramos marchen siempre éstos jó- actividades participan la mayor pa[s considerado como uno de los
mis afectados por el fenómeno.
.l(avarro, presidente, Gr acle la venes que han dado ya una de. parte de los países.
"Hasta ahora la precipitación
Guerra, secretaria, Juan Olguin, mostración de fe en el porvenir
Con la Comisión Nacional colatesorero, BI11nca Reina, subteso- al cooperar para la realización de bora, en .Monterrey, la Universi- radiactiva no constituye peligro
ra, David Guzmán, vocal y demás una e a usa de cuyos beneficios dad de Nuevo León, en cuyo Ins• para el hombre -dijo el doctor .
miembros.
ellos gozarán en un futuro no le- titulo de Investigaciones Cientf- Stem- y los indices registrados
~ el transcurso de este mee
En comunicación oficial, el dl- Jano: la Ciudad U1J.versitaria, fico.s se encuentra la estación que estén muy lejos del que se po, s~rá lanzada la convocat~
rector de la secundaria 1, pro- marco material digno, que será, realiza los estudios relacionados dría considerar peligroso, y por
ende, argumento poderoso para
.
ria para construir el edi·
fesor JOS&lt;! J. Soto y el secreta- de la Universidad de Nuevof,eón. con la precipitación radiactiva.
rlo. profesor Horado GonzAle•
pugnar por la suspensión de loo fiero de la Facultad de Ingenlerla
experimentos nucleares.
Mecánica, segundo de lo que seri
Rlos, dieron cuenta al Patro.1ato
No se puede afinnar, agregó, la Ciudad Universitaria de Nueve
Univeraltarlo de la aportacióll
lleeha por los alumnos del plan•
hasta que punto deben ser lleva- León, Planos Y proyectos se en•
tel.
doo los experimentoo con bom· cuentran concluidos y sólo falta
La actitud asumida por los es-bas nucleares con vistas a evitar dar cumplimiento a algunas cue,..
tudiantes de la Secundarla 1,
que sus resultados afecten a la tiones de tramite. para que se dE
humanidad. SerAn esos resulta• a la publicidad la convocatoria.
dos los que indiquen sl constituA su regreso de la ciudad de
yen un peligro para la vida del México, a donde lue con el objeUEDO establecido que serán sólo 450 mil pesos los que hombre y en que momento de- to de realizar gestiones diversas
reciba la Universidad de Nuevo León por concepto de ben ser suspendidos los e~peri• relacionadas con la construcclóa
de la Ciudad Universitaria de
✓ subsidio ordinario, de parte del gobierno federal, en 1958. mentas.
La distancia, respecto de tos Nuevo León, informó lo anterior
Queda ahora la esperanza de que el subsidio extraordinario, que centros de experimentación nu- el ingeniero Ernesto Marroquln.
N un local pruporcionado en 1957 fue de 600 mil pesos, sea aumentado, para que nuestra clear, no puede considerarse co- Toba, gerente de la oficina técnlpor el Ayuntamiento que- Casa de Estudios pueda hacer frente a los más graves problemas mo factor determinante al hablar ca para la realización de la mag.
darA establecida la Libre. económicos que afronta.
de la precipitación radiactiva. na obra.
ria Universitaria, dependencia
En México, dijo el doctor Stern,
El ingeniero Marroquin mltó
A su regreso de la ciudad de
que serA creada con el fin de
donde trató diversos ma extraordinaria, a los centros puede registrarse precipitación la Ciudad Universitaria de Mévender, a precios mínimos, los u.. México,
asuntos relacionados con la Unt.. de cultura superior de los esta.. originada de las explosiones rea- xlco y realizó observaciones de
bros de texto usados en las di• versidad, el Rector, ingeniero Ro.. dos.
llzadas por Estados Unidos, Ru- carActer técnico en sus diversu
versas escuelas o facultades de berto Treviño González, Informó
sla o Inglaterra, debido a facto- dependencias. Entrevistó ademú
nuestra Casa de Estudios y pr.. que el licenciado José Angel CeEl Ingeniero Treviño Conzález res diversos, como el movimiento al arquitecto Pedro Ramirez VúD\Over la venta, a menor costo, niceros, secretario de Educación entrevistó al doctor Nabor Ca• de las masas de aire, rotación de quez, asesor general de las obru
de obras diversas.
de construcciór de la Ciudad UnlPública, ofreció lnwrvenlr per- rrillo, Rector de la U.N.A.M, y la tierra, etc.
Se cuenta hasta ahora con el sonalmente para que el subsidio presidente de la mencionada Asoversit,ria de Nuevo León, para
ofrecimiento del Fondo de Cultu• extraordinario que se otorgarA a ciación, para discutir algunos INVESTIOACION
darle ~uenta de los trabajos n,a.
ra Económica. de la Libreria de la Universidad de Nuevo León puntos relacionados con la orga- EN MEXIOO
!izados hasta ahora y de los pr..
la Universidad Nacional Autón.. sea aumentado.
nización de la reunión nacional,
Las investigaciones realizadas yectos en cartera.
111a de México y de varias edit..
El arquitectG Ramirez Vlzquez
El licenciado Ceniceros se dio en la cual serAn discutidos di.. en nuestro país, respecto a la
riales, ))ara contar con las obras cuenta, durante su estancia en versos problemas de la enseñan..
precipitación radiactiva, giran ofreció que estará en Monterrey
ttue serán puestas a la venta en esta ciudad, en noviembre pasa- za superior en México.
principalmente en torno a la lo- antes de que se inicie la cons..
la Librerla Universitaria,
do, de los numerosos problemas
calización
del Stroncio 90, uno de trucclón del edificio de IngenieSosluvo plAtlcas odemés con
La noticia de la creación de a que se enfrenta la Universi-loa
elementos
radiactivos consi- ría Mecánica para observar loa
esta nueva dependencia ha dea.. dad, por la falta de recursos eco- los organizadores del I Congreso
actuales trabajos )" colaborar en
Nacional de Escuelas de Ingenie- derados como más peligrosos pa- la planeación de los futuros.
rtado loa mejores comentarlos, nómicos.
ra la salud del hombre.
ría,
que
tendrA
como
sede
tam.
que se considera arrojarA be·
Sin embargo sert hasta la
La estación de Monterrey disEl edificio de IngcrJería Mectfiel°' notables, si oe toma en n,unión de la ;...;iación Nacio• bién a nuestra ciudad. En dicha
,
nta que el costo de los libroa na! de Universidades e Instltutoo reunión, que tendrA lugar en pone de un contador electrónico nica se construirá, como se infor, ~ texte y obraa de consulta cons• de Enseñanza .Superior, que ten- abril próximo¡ serAn abordados y otros aparatos para registrar mó, graclu a la patriótica acti•
las radiaciones y hacer las deter- tud del hombre de empresa don
, tuye• aerlos problemas para
dri lugar en mayo, en esta ciu- problemas y aspectos diversos de minaciones necesarias.
Luüt Ellzondo, quien hizo Wla
►~~•h°' educandos que no cuen• dad,
oe determine eR que la enseñanza ~e la lngenlerla, en
El Stroncio 90, como otros ele-- aportación de dos millones de pe,- con 1uficlentea recurso¡ eco- formacuando
serA
distribuida
la
canu.
mentos
radiactivos,
puede
enconlllmi-.
sus distinta ramas. en nuestrG
sos, lnver3lón que requeriri la
ad destinada a 1ubsidiar, en for• paia.
construcción de este segundo edi·
(SIGUE 1H LA PAGINA 12)
flclo de la Ciudad Universitaria.

G

1

LLUVIA RADIACTIVA

11

"ª

4

I

se Espera un sUbSI•d•10

Atención al
Proyecto de
la librería

•

xtraordinario Mayor

Q

Lanzarán la
Segunda
Convocatoria

E

�W&gt;A~AIU

MJERCOLES 12 DE FEBRERO DE 1~51

IAOINA J

Educación

[MPORTANCIA DE LA
Coordinación Escolar en la Educación

fll)A UNTVIlsrt'AllA

MIERCOLFS 12 DE FEBRERO DE 1951

ESDE el punto de vista
de la concepción criolla,
Nueva York es una ciudad sin paisaje. Las altas y pesadas moles que se hunden en
sus ent¡aíias, empinándose hacia el cielo poblado de humo y
hollín azuloso, impiden ver el
amplio semicírculo del horizoñlt, tan familiar a los caminos
las llanuras y los litorales de hi;
panoamérica.

D

EN TOVA~ PARTE~ ....
&gt;

jetivo general la formación espiritual y la preparación .cientifica,
cultural, moral y profesional del
hombre, al través de sus etapas ,
Notoria falta de coordinación Orgánica de los
biológicas de : párvulo- nifioAgentes Fadores Escolares Oficiales.. Deficiencias
adolescente-joven y adulto, sin
dejar de ser el mismo sujeto con
de nuestro Sistema Escolar Educativo. La Escuela
mayores dotes progresivas de educomo Centro Técnko Coordinador de la Educación
cabilidad; no ha y rawnes lógicas,
para que las escuelas encargadas
en todas sus Ramas. La educación eclesiástica o
de tal preparación, se desarticuconfeccional al lado de la educación que imparte el
len y rompan el proceso educativo vital del educando, reclamanEstado. El Magisterio Profesional es el único capado una autonomia funcional abcitado para decidir los programas escolares.
soluta, que no se justifica y que
bien pueden conservar,. con solo
establecer, la Coordinación gradual pertinente, de modo que la
obra educativa de una sea exactaPor el Prof. PLINIO D. ORDOÑEZ
mente preparatoria de la que siooMENTARJOS en torno de la de la educación prescrita para ca• gue, si el estudiante desea contida
una
(Párvulos-Primaria-Se•
nuarla1 hasta agotar la escolaridad
ID A8MYlblea Nacional de Orientael6n y Seleooi6D Escola:r y Pro- cundaria-Técnica); sino también del Sistema, que de esta manera
entre los Institutos Universitarios llenarla la condición de Unico y
lolional.
Bachllleres-Profesionales- Fa- Nacional, sin detrimento de su
cultades) y procede de los inte- respectiva autonomla funcional.
reses e influencias ideológicas, poPor otra parte, es incuestionaImportancia de la OooNl:naei6a liticas, económicas, culturales y
,
Eoeolar en la EdueMlÍ6n.
profesionales, cteados y sostenidos ble que la educación del hombre,
sistemáticamente, por años de por cuanto a los factores concuN nuestro primer Comenta• funcionamknto autónomo y en rrentes a su ejercicio, en todo su
rlo, señalamos entre las c:ert0$ a,c.;pectos, con validez 1~ proceso escolar, es producto inme- \
causas determinante :; de los gal reconocida, dentro del concep• diato, ineludible y congruente de
resultados educativos mediocres, to polltico de la libertad de En• la acción conjunta y formadora
atribuidos por los paleól ogos y señanza, y por consiguiente, into- de cinco Agentes principales, con
Maestros Asambleista.s, al estu- cable.
personalidad y función proporcio- nal a su importancia representatl- el desarrollo psicofislco del edu-- México, es que el (mico Factor a.
élíantado de la Enseñanzn SupeEl
problema
resulta
de
muy
diva,
en
la
obra
y
fines
educativos
cando,
con su contenido de Per- tuante en la educación formadorior mexicana, una notoria falta
do Coordinad6D Orpnlea de los ficil solución ademAs, porque ca• que aquella persigue, ligados y sonas iDrigentes (Maestros, Fa- ra del ciudadano mexicano, es el
Agenteo 1 Faetoreo F.lcolares Oli- da Rama Educativa, persigue me• coordinados en forma tan estrecha milia y Sociedad), de Doctrinas, Factor Social, representado sepaeialM de la! Ramas Baslcas que tas particulares y exclusivas, sin Y efectiva, que el educado fa11ará de Ciencias y de Cultura (Progra- radamente por la Iglesia y el Eaconstituyen el Sistema Educativo ligazón conjunta correspondiente, después, en la medida y condicio- mas de Estudios), de fines prag- tado, Instituciones que se arrogaa
Nacional. Deficiencia de la que en sus fines, programas y dfrec• nes en que cada uno de ellos deje rnAticos (profesiones) su Pedago- su monopolio, absorvlendo y nel educando, es en realidad el ción técnica ., admini strativa1 res• de actuar o de cooperar. Por su gia &lt;Métodos, Técnicas de ense- peditando, a sus designios, a loe
principal afectado y no un respon- pectlvos; por lo que proceden y se oreen de responsabilidad en el fianza y Organizaciones Especia- otros cuatro, al extremo de QUI
oable, y de raigambres tnn pro- comportan, con tal independencia éxito o en el fracaso, estos Facto- les) pero concediendo al Mngiste- por esta atribución, sólo se habla
• tundas y consistente!!, que su eli• funcional, que no permiten el res son : Alumno-Familia-So- rio Profesional, la supremada téc- de una Educación eclesiAstica •
Confesional y de otra Educacióa
minaclón, ahora, se ha converti- acuerdo y armonla de acción su- ciedad-Maestro Y Escuela. Y nica y la pedagógica.
El hecho real y subsistente en
(PASA A LA PAGINA 12)
do en un problema de ~olución cesiva y gradual, necesarias para como cada uno tiene 'iUS propios
establecer un Sistema Educativo
compleja e inescrutable.
y Escolar Unico, que merezca de- elementos subalternos y sus meEsta falta de Coordinación se nominarse propiamente Nacional,. tas definidas, suelen actual en
forma tan efectiva y especial, que
nsnifiesta. no solo entre las esSI admitimos que en último ter- de hecho se consideran libres de
1t1elas bésicas responsables de la
111sefíanza del contenido parcial mino, la educRción tiene por ob- otras conexiones; por lo que su
falta de coordinación es también
responsable de imperfección educativa, principalmente dentro del
régimen interno de ttna misma
• OXIGENO
etapa escc.i.."lr, Tal hecho, nos 11e• ACETILENO
va a la conclusión de que para
• SOLDADURAS "El.ESA•
resolver el problema que estamos
denunciando, hay que atacarlo en
• EQUIPOS AUTOGENA "REGO"
los dos campos donde claramente
• MAQUINAS SOLDADORAS "HOIAIT"
se manifiesta, con francos carac•
teres de independencia y autonoy Equipos de Seguridad para el Soldador
mía funcional; esto, es como Sistema de cada Rama Eucativa en
Apartade 961
particular.
Cuauht6moc Nte. 1627
•
Por lo que respecta a la imporMonterrey, N. L
, .... 2-39.95 y 2-66-32 :.-. 5 de Mayo 1175 Ple,
tancia activa de los Factores concurrentes citados, colocamos en
MONTERRIY, N. l.
último lugar al Factor Escuela,
porque e11a es sin discusión, la encargad.a de coordinar, armonizar
y dirigir la acción conjunta de los
demAs; asi como de precisar la calidad y cantidad de ciencia y de
cultura formadoras del educando;
o sean ]os fines, los programas,
los métodos ) los procesos gradua•
dos de la enseñanza y de la escolaridad respectiva; hechos por ella
misma, Si stPmas de Educación,
según lo acon.""ian con evidente
cJaridad los Prtncipales Pedagógicos derivados el,&gt; la Biología, la
Antropologi,., la Ncologla y la
Sociologia, ciencias qv.e con la Filosofla Moral y la D1cl6ctica moderna, fundamentan la Ciencia
General de la Educación, .i servicio de todos; pero en partiru}ar
del Maestro Prqfesional; esto u,
titulado en una Escuela Normal.
Nosotros afirmamos que corresponde a la Escuela el derecho y
la posición de Centro '¡écnic&amp; Co·ordinador de la Educación en todas sus Ramas y Establecimientos
Escolares relativos, y en consecuencia de la acción conjunta de
todos sus agentes, formas y factores concurrentes, entendiendo
por Eoeuela el Slatema ele ñanD ptM!uacl!', 1 orpniUAla, MD
fines eclucMiv01, pre1Crito8 y eoor,-, • ..:,;.._ _ _..,;_ _ _ _ _ _ _ _ _,;;.......ii
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Por JORGE ARTEL

.

En materia de carnes podrla
decir.se que ya aquello no es culmana, smo prestidigitación. Las
manos del cocinero adquieren
toda la habilidad de las de un
escultor en pleno trance creativo. Y vemos como, por entre
sus dedos, van surgiendo jamones Y filetes, ~ la manera de pintorescos contmentes geográficos
Trás las vitrinas de estos restau:
rantes cuelga casi siempre ,¡na
suculenta América del Sur que
lo aglomerados e s p celadores
contemplan con sibarítica mirada.
N~ importa que no existan
pa,sa1es, _pensarán ellos, donde
cada cocmero es un Cristóbal
Colón genial.
Y así, a través de las sensaciones complejas que despierta la
buena mesa, ha ido este pueblo
lo~rando su emoción del paisaje
cnol!o. Por eso no deberá extraíiamos a los hi,panoamericanos que un explorador yanqui
r~suelva quedarse viviendo para
sien~pre entre nuestras tribus 0
culttvanclo filosóficamente ~na
parcela en tierras de Oaxaca.
Los muchos científicos O turistas que lo han hecho tienen cada uno su leyenda. El que Rómu,I_o ~allegos pinta en "Canáima fue porque le gustó la chicha indígena. Y otros porque
se han enamorado de una nifia
ma,:a o les hizo claíio la luna
guapra.

No, obstante el paisaje gris y
geomctnco que la ciudad se ha
dado a sí misma, el hombre parece que no puede vivir sin la
legría de los colores. y lrn;
eovorquinos_ se han refugiado
n la culmana. De este modo

Yo creo que en realidad encontraron una gran similitud entre las comidas cromáticas de
Broaclway Y el paisaje mestizo
por donde se avcaturó su curio-

)

/~·

NUEVA YORK.-Los r,scacidos lle Manha1ta•.

~j

lAS BURIAS VERAS

~

Teatro lilosólico

CIA. PRODUCTORA DE OXIGENO, S. A.

"Atlante Super"Ferro Portland

...

. F.n torn_o a las estructuras de
hierro y piedra la ciudad prácticamente ruge. Pues eso que en
las. calles es un simple rumor
-si se compara con el número
de habitantes- escuchado desde la torre del Empire State
¡por ejemplo, tiene una expre'.
~ión sorda, profunda, casi apocahpttca.

Uso General - Miniaturas
Decoración y Fluorescentes
LAMPARAS GENERAL ELECTRIC
DE MEXICO, S. A. DE C. V.

Fabricantes de los Acreditados
Cementos

El Paisaje y la Culinaria

Pero esta concentración ele
rascade1os es, a .,u manera un
paisaje '!'oderno. La impo~cnlt sereiudad de los edificios alude a una idea de gravidez y fuerza que lleva al ánimo del visi~nte cierto sobrecogimiento vecmo al espanto. Y si abajo se
les mira agigantarse, como árboles fantásticos ele una selva
prefabricada, desde sus terrazas
u obscr\"alorios aparecen como
la vasta obra que adelanta un
pueblo enfebrecido.

r-----------------------""'I 1

Cementos del Norte, S. A.

HECHOS Y COSAS DE AMERICA

PAOIJf.l 1

por ALFONSO REYES

159 . La _escala q11e va de la con_lquje!ll de las m(1ltiples ensas que aparecen en las vitride los restaurantes, ya sea el
Jack Dempsey o alguno otro
lmen~e célebre en Broady, no tiene _nada que envidiar
~ emocionado paisaje de
Colombia u otro país
ur. En ella están todos
colores de nuestros bellos
ulos, de nuestros amaney ha,ta el espléndido co:de que tienen las pradeo es te norteamericano,
familiar a la novela y al tecor.

t•

Superficie se levantan
montañas que patina
cabriolante, llena de madespliégase en radas
dársenas hechas como
r, con nuestra imagilos mil Y un veÍeros de

...

fianza mgenua al escepticismo en
cuanto a nuestra captación de la verdad
puede describirse así:
'
Este es el _teatro. Los filósofos se acomodan en pnmera fila y empiezan a hablar:
-:H~ aquí la realidad, en ese escenario
(Pos1ttv1smo de Comte).
·
. -He aquí, más bien, lo único cognoscible o razón teórica, tras de lo cual se esconde, entre bambalinas, la cosa en sí
~u~, a la postre, es la razón práctica. (Criticismo de Kant) .
. , -He aquí simplemente la representac1on, y entre bambalinas se adavina agitarse la voluntad. (Schopenhauer) .
-He aq_uí un espectáculo. No mt!
meto a avenguar si me ha sido O no pro. puesto en serio, ni Jo que hay más allá de
telones Y. bam~linas .. Pienso disfrutarlo
plenamente, dandome cuenta de todas Y

dada ¡na de JUS _circunstancias, describiénomelo ~ m1 mismo cabalmente. (Fenomeno og1a ele Husserl) .
'd -¡A mí, plia! (El Filósofo Desconoci
con qmen_ t~clos suelen codearse).
uanclo se ms1ste más de lo justo en
(ue, por ser diferente para cada persona
rnmana su pequeño mundo particular no
posible definir un mundo general, del
om?re, ,s~ cae en el relativismo subjetivo
o ps1colog1co y se vislumbra a lo I .
como ~m~ boca del Infierno,' la ame~~~~
del sol1ps1smo, para el cual cada hombre
un ave rresa en una jaula impermeable.
e esta carcel no podemos salir a es
d_e las embriagueces transitorias el~] "~n/~
siasmo"
u
f
, que _es tex tua Imente un echarse
J°e?b o un cl e¡arse penetrar del no-yo. Así
/ ª_u1odsa 1o, convertida en vaca por arimanas e Hera, no podía -al revés del
to~ete bravo del cuento- salirse de su ..
lle1o,_ aunque se espantaba de sus pr ~
mugidos.
opios

ºe

h

g

sidad. En esta forma compensan la nosta_lgia de sus platos fa.
vontos pudiendo, además, mantener el usufructo de una luna
llena en Acapulco, por ejemplo.
Paisaje Y alimentación positivamente andan inseparables
aunque_ haya quienes piensen J~
contrano. Y siempre los p _
blos re fl ciaran
· ' el primero enuela
segunda. Y cuando sucede lo
que _en Estados Unidos o, más
¡;,rt1cularmente, e n N u e va
ork, que no hay paisaje, entonces qmenes saben hacer las comidas. los inventan ... o los re~uerdan. Porque la única verd~d e~ ~I fondo de todas estas
d1spos1cH:&gt;nes es que los mejores
¡meros de B¡oadway y la cal e_50 son puertornqueiws y apano1C$.

�MIE!tCOLF.S I! DE FEBUlO Dt IKI

MIEJlCOLES 12 DE FEBJlEllO DE 1951
prosa d•

PUBLICACIONES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTONOMA DE MEXICO

Juárez y Justo Sierra
E

renovación al frente del Mi-

nisterio de Instrucción Pública Y
Bellas Artes, escribió la que algunos críticos consideran su obr~ capital: Juirez, su obra y su tie._»-po A pesar de su importancia,
a i&gt;e,sar de la responsabilidad que
habla adquirido al aparecer poco
antes, y con mucho éxito, la J!:v•
lución política del pueb~o mexicano. Justo Sierra no dispuso del
tiempo que hubiera deseado para
meditar de manera mis perfecta
esta biografía. Impresa en E~pafia, escrita con pre!"ura, de tono
apasionado y polém1~r era la respuesta inmediata al l1bro que acababa de publicar Bouret en 1904:
XI. .-erdadero 1u6rn 7 la ·n ntad
eobre la Jntervenció■ Y el ln1P4:
rie, por Francisco Bulnes. -~cnlN: Yilez: ••El flamante mmJstro
tenia frente a si una labor abrumadora; pero también un progra-

ma y \In entusiasmo abrumadottS,
y tanto, que no vaciló en aceptar
la reivindicación de Juirez. que
1u

conciencia le demandaba.. "He
aqui la ra2.ón por la 9~e s1erra,
en contra de las cond1c1ones adversas para su trabajo, emprende
iu obra. Admirador de 1~ héroes admirador de Ju;rez, sm que
por ~llo cayera en hipérboJe_s o le
regara el entusiasmo, su biografía como declara en la dedicatoria' nace de Ja sinceridad, de la
gr~titud, "porque la vida de Juirez es una lección, una !-uprema
lección de moral rlvica". Su in1er~ y su devorión hacia Juá_rez no
era nueva. Desde sus pnmeros

escdtos, la figura del Benemérito
le atrajo con notable constancia.
En aua Obru eompletaa, son muy
numerosas las referen_cias, Y es
que Justo Sierra vlv1a aun el
tiempo en que los rescoldos del
fuego reformista no ~ hablan
ap:igado. Permanecla viva la P&lt;r
lémica desatada por el reformador La obra de Bulnes es buena
pru.eba de ello. No ~ia quedar
sin respuesta. No podta pasar como verdad un libro que afectaba
a Sierra como historiador Y como
liberal.
La obra del que fuera amigo en
otros tiempos, Francisco Bulnes,
intentensamente iconoclasta,. produjo un escindal?,. _Pero Sierra,
educado en el pos1tiv1~m&lt;&gt; Y la. v_isión históriea de Tame, escribw
una réplica cientifica, apegaea
siempre a la disc11sión de buena
ley. Por muy fuerte que fuera
su impulso sentimental en defender la memoria de Juérez t1e )Og
carg&lt;&gt;1 que le achacaba Bulnes, no
por ese dej6 de erlticar serenamente Ja obra contrnria, concediendo la razón alli donde la encontró. El plaa de luárez su obra
1 80 tiempo es muy vasto. N_o se
Jimita a la biografía del patnota,
~no que describe, con lujo de detanes, el panorama enter~ de la
época, los ldeaJes Y J_as raices de
]a Reforma la situación de México, tanto e~ el interior _como en
el exterior, las inte1 venc1?nes. extranjeras. Aunque histona tiene
su libro más de un párrafo de an1icipación poUtica, de proyectos
ideales p~ra la consolidación de
una nacionalirlad que, hasta hoy,

-s-. primor maestro f¡,t la DlrturaJna • " el ciue 1-0cloo leo pedaambieionu para loo niliol.
La aatvraleza t t que el mar N
eomplloa eomo un cletalle peNtl,.. m,l paisaje y un elomonte Meesario de la vicia, ,n .. Aa a leo
hombres, junto ton el valor Y la
audacia y el anhelo de hacer alP grande, o con el abandono, la
-.oJuptuosidad y la pereza (porque

ª°'""

• Juárez su obra y su tiempo. Introducción de Agustín Yáñez.
Edición anotada por Arturo Amáiz y Freg. Obr~s Comple!as del
Maestro Justo Sierra, t. XII. Uniyer.sidad Nacional Autonoma
de México. 1957. ed. 590 PP· l lamma.
N 1905, c,•ando Iniciaba Justo Sierra su gran tarea d_e

periodo amplio, generoso

y dúctil, lleno de eulonias -,
con cierto tono oratorto muy peculiar, sutU, que no cae nunca en
el énfasis de mal gusto, al que tan
afectos son 10s escritores de est.'\
época. A la expresión del hecho
histórico 6.rido pol' naturaleza,
Justo Si~rra une casi siempre una
comparación, una reflexión una
nota person3.l que da color Y desahoga el orden lógico del pensamiento
La vida de Ju6rez comienza en
forma magistral. Es un párrafo representativo del tono . que
tenservarl el Ubro hasta el fmal,
a veces más elevado. mis elocuente, al calor de la ~J,!ml,a o ~J
entusiasmo, pero 1100, dinúrnco
y expttSivo on tocias OllS p6s!ML

vienen cumpliéndose, lllexorables
a pesar de múltiples problemas Y
escollos que debe sortear todo
pueblo decidido a ser libre. Sus
valores son muchos. Como blografla pura, sabe utilizar en forma 6.gil, poética siempre, los datos de que dispone. E!l este sentido aunque la obra no esté abrumada por notas y bibliografi&amp;i
Justo Sierra, no sólo por su cultura y su posición ofiei~. sino por
su afinidad de pensanuento, pudo
reunir una documentación de primer orden referente al Benemérito. Discípulo de AJtamirano, ha
asimilado de manen vital los problemas y los Ideales de la Reforma. Por otra parte, la obra va
más alli del puro dominio histórico. Literariamente, es una ~ lOI
mejores libl'06 escritos por S1erra.

sus earactetts principalft oon una

Por Pdctiat

USI

DE SOCRATES

GAS

[SEGUNDA PARTE]

P• C6modo

NATURAL

geogritito.

Pero Siorra

ICONOIIIA
UICAQA

l!acDnlnd Ud.

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.~u.,1,n ■ H

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,,

GENARO SALINAS QUIROOA
arte que comprendo". Medante una conversación habilmente dirigida, lograba que su interlocutor encontrara por si mismo la verdad. A todo mundo

interrogaba, porque tenía, como
él afirmaba, "el vicio de la curiosidad". Los diálogos platónicos, que contienen las conversaciones del inolvidable Sócra-

tes con sus amigos, con el hombre en pina cane, tenninan casi siempre de una manera imprevista o repentina, en lo más
interesante de la plática; ya sea
porque llegara un personaje inoportuno a interrumpirla o pol'que se hizo tarde o porque alguno con las libaciones se puso
en estado inconveniente, etc.
Se queda en el lector del diálogo, flotando en su cerebro, un
ambiente de misterio, de inquietud msatisfecha, sobre cuál
seria la mejor definición de la
justicia, santidad, belleza, amor,
valentía, que era el tema central de la conversación. Esta
terminación imprevista del diálogo, en que se deja algo pendiente, en que se estaba a punto de mejorar la definición ya
dada, tiene un sentido profundamente filosóficos: buscar la
verdad es tarea eterna del hombre. Hallarla, con un sentido
~f.::~ ;¡ ~rmanente, es Ja..
bor de· los Dioses.
Refiere Jenofonte en sus Memorias, que alguien preguntó al
maestro: "¿A qué debe aplicarse el hombre sobre todo? y respondió: "a hacer el bien". Sin
embargo de todos sus méritos,
fué acusado de impiedad, corruptor de juventudes, que no
cre,a en los Dioses y condenado a muerte por un Jurado.
Dictada la sentencia, dijo estas
memorables palabras al final de
su discurso: "Para el hombre
del bien no hay mal posible, ni
en la vida ni en la muerte. Es
tiempo de marchar, yo para morir, vosotros para vivir. ¿Entre
vosotros y yo, quien lleva la mejor parte? Esto es; lo que nadie
sabe, excepto Dios".
Platón, sintiendo la muerte
de su maestro termina su diálogo Fedón o del alma, con estos
conceptos: "He aqul, Equécrates, cuál fué el fin de nuestro
amigo, del hombre, podemos
decirlo, que ha sido el mejor de
cuantos hemos conocido en
nuestro tiempo; y por otra parte el más justo de todos los
hombres".

U cuerpo estaba lleno de
defectos fisicos: era calvo, tenía una nariz cha- PAPELES AL VIENTO
la, unos ojos bizcos_ y un viente volumiaoso. Vestía muy
pobremente, cubriendo su cuerpo con una modesta túnica y
'■daba generalmente de!calzo.
(1) Eso sf: era muy limpio,
pues se bañaba todos los días,
por JUAN ANTONIO AYALA
N'o era jugador ni despilfarraJamás se embonachaba.
Era devoto de los Dioses y haOS manuales de preceptiva, los críticos "a la violeta", los adocenados hao dado en rella sus sacrificios con regularipetir que Pío Batoja escribía mal; que aunque el "fondo" de sus obras es excelente
En una conversación le
Y de ali~ valo~, hum~o e ,,histórico, la "forma" es d4;5cuidada, incorrecta y que se le
a Pericles, el estadista que escapan demasiados vasquismos • Y alguno, yendo todav,a más adelante ha dicho que
su nombre al siglo más
faltaba º!!cio literario". Bueno, y un editor norteamericano, uno de ~ fabricantes de
killante de Grecia (V a J. C.):
best--sellers , puso en la portada de nna de sus obras: "El autor menos leído del mundo!""·
!Cuida tú, Pericles, de consNo nos metamos ahora a discutir eso del fondo
llair Atenas; yo cuidaré de
y de la forma; iríamos demasiado lejos; ni hablestruir al ateniense".
mos del tan llevado y traído oficio literario, qué
J&gt;ara él, el bien y la verdad esne digan qué es eso! Provisionalmente me atenbao indisolublemente unidos.
to al juicio de Azorín ( con todo lo que éste tiene
odo lo bueno es verdadero.
le tacaño para sus compañeros de letras):
verdadero es bueno. El
"Se ha discutido el estilo de nuestro novelis!vado es un ignorante. Pen,.. De prosaico y desaliñado se te tacha, Siemtal vez, lo mismo que Crispre habrá en la república literaria quien prefiera
dijo después: ¡Pe{dónalos,
la afectación castiza, el ampalagoso aliño, la bri-or, que no sabeo lo que hallante corrección, a la claridad, la precisión y la
1 Era eudemonista, como
seoc_illez. Generalmente se reputa por supremo
os los grandes pensadores de
escritor el que adapta su estilo a giros, locucioHélade, pues consideraba la
nes y maneras de ser del pasado...... El estilo de
licidad o dicha como el bien
Batoja puede parangonarse con el de Cervantes
premo, pero a ella debe lleen el QUIJOTE; vemos en uno y en otro las misrse por el sendero recto de la
mas consonancias, las mismas redundancias los
·rtud. El saber es virtud.
mismos desaliños. No fuera el QUIJOTE 1~ que
ber, virtud y dicha son consi se hubiera escrito de otro modo, El estilo de
os ligados en la mente soun artista no puede ser diferente de come se pro.
tica; son los tres lados de su
d~ce; es el resultante fatal, lógico, de una sensi•
· gulo filosófico.
NOTAS BIO'lRAFICAS
bilidad. Cojamos una página de Cervantes o de
La belleza no era otra cosa en
Batoja; redactémosla en una prosa correcta elo- (l).-Kraus René. "La Vida Pú1 fondo, que utilidad. Esta es
cuente, brillante, y veremos de un modo palpable
blica y Privada de Sócrade sus enseñanzas fundates". P,g. 46 y 316.-EditoPio Baro;.,
lo absurde del procedimiento".
rial Sudamericana, Bueno,
tales. Decir bello, es afirDibuio de Toño Salatar
Pío Baroja irrumpió en las letras españolas
Aires.
que una cosa es útil para
en momentos en que peligraba nna de las virtu- (2).--0bra cltada.-P&amp;g. 46.
. Ea cierta ocasión, dijo
des más netamente españolas: la sinceridad. SI
broma a Cristóbolo, mucha- ea su ol,ra prescinde de Dios o le insulta es porque qniere ser sincere consico mismo· to
.que representaba a la divi- mismo cuando arremete contra las formas convencionales de la sociedad. F.s un ir talla'ndo
¡uventud de Atenas: "Mis a rolpes de hacha la nueva, la auténtica conciencia española, dejando a un lado todos tos
son más bellos 9ue los tu- ad,ac!ntes artificiales. Su oficio liter~io er!' el diagnósti~o certero, el ojo clínica impasipor que son más utiles. Tú ltle • 111SObornable. Seruramente, serwmos citando a Azorm, sos estudios profesionales los
o puedes mirar hacia adelan- libros de Patología y de Clínica que ha leído en la Facultad de Medicina, le han ayudade
WIO ~o _ten¡:o la virtud de mucho para desentenderse del estilo dominante en su época y llegar a crearse una prosa de
cangrel.°: ¡,uedo lil1r:lr I to- .lti!IJnóstico, una e._rosa precisa, e~~ exacta, ¡ncisiva, profunda; nna prosa en qne, cuando
partes • (J}
alcanza su g,:ado le lnfeftSl¡fai Jllll.!Wlla, hay una sensación de poesía -, de tristeza poderoPara este inmortal ateniense sas,. inefables. Tan ~~ero era Baroja consigo mlslll.6 y con los llemás ~~ .c11ando estaba
moral vive oculta en el alma
a la composmou de una de sos novelas históricas, reconía archivos blbiiolecas y
cada hombre. Hay qué ayu- dedicado
documentos en busca de ~ !BSgo, de un detalle, de una nimiedad que complriara el cuadre
r a ~ria a luz, a que salga
C ~ Le ~ab~ maliciosamente e! "hombre m~o de Vera", por que creyeron que su
~or, a que emerja a la su- smcendad
y su mtegndad era una especie de tremendismo literario, de "reclame". Sin em. A este procedimiento ~o, fo~ en verdad, el autor menos vendido de su época, porque tuvo la mala suerte de
Damó "mayéubca", o sea una VIVlr en tiempos en qne la verdad es IIDa ofensa a la comodidad.

S

.l

*

ladilpensal,le - ..
ladustru
' - ..
Hop,

*
Cia. Mexicana
de Gas, S. A.
Apubdo Ga
MONTERRIY, K L

lo tt-

•

&gt;

especie de obstetricia espiritual,
parto del alma. Recordando el
oficio de su madre decía: "He
heredado de ella el arte de facilitar los partos. Es el único

1DIPIIZA

fSIGUE EN LA PAGINA 11)

11ft' a,l.:!

-

*

0

todo esto suele venir de la instrucción obligatoria en la escuela MI
océano), un modo especial de aojj.ar, de ensoñar, de tejer y destejer ensueños, sin cesar'1• Es curioso observar cómo en esta prosa densa, recamada, de Sierra, la
elocuencia, 1a pompa oratoria ra•
ra vez aparece desprovi~ta de poesía de referencias que dejan trasluc;r una cultura sóJida, un pe~samiento maduro. "'Juirez nació
en el corazón de la montaña; la
cumbre excelsa del Zempoaltepetl,
de cuyo torso salen 1?5 dos brazos infinitos que encierran a la
República entera, domina aquellas comarcas como un vigia. como un titánico ancestro de las raus". El dato es escuPto: el nacimiento de Juiréz en el zempoaltepell. Se trata ele un hecho

El Símbolo Moral

Par Hiai'ohe

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...... thttlft ., .~,h

Pío Baraja o la Sinceridad

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�MIERCOW
. 12. DE FEBRERG DE 195_8
.'•

MIERCOLES. iz DE FEBRERO

~

R.ómulo Gallegos

EL LAUREL YLA ACACIA

•

EL ESCRITOR Y EL HOMBRE
•p

El Maestro

FLORILEGIO DE LA POESIA MEXICANA

Por S. FLORES LONGORIA

o~ i&lt;iss'

ANTONIO CASO

Genaro Estrada
· (1887-1937)

,.
' ,.,

01

los violadores ele los derechos
'
por el doctor AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE
el escritor pcrmanehumanos, 3 los traidores ele la
cer indiferente al me.d10
confianza que en ellos han de(
que lo circunde, olvidar
I
losofía y Letras y fundador y hiesta y sutil -captaba todos
positado
los pueblos"·
.
que es hombre y que al igual
N
la
historia
del
pensapresidente del Centro de Estu- los problemas que agitaban la
Y hemos recordado precisa•
que los seres _que le rodean ,va
miento
filosófico
mexidios
Filosóficos. Su servicio a conciencia universal. Buenas
ISTORTADOR y bibli6grafo antes que poeta,
EstraJa
n,e,
mente a1 au tor· de "Doña Bár- ·
¡ Genaro
!' ·
·
tejiendo la hs,tona de cada d1a?
cano,
Caso
es,
por
antoMéxico
se extendió, tanibién, al horas de la noche las dedicaba
bara ,, en ocasión del desmoro·
rece sin embargo u~ lug~r dest~cado en ah inca mexicana, ?O
En otras palabras ¿debe concreJl(lmasia
el
Maestro.
Menos
oricampo
de
la Diplomacia: emba- al "santo sacramento de la con· t d \ t ono del dictas61o por su producción, sino porque en 1as reves pero magmfi.
tarse a ser un simple cronista de
nanuen
o
e
r
.
·
d
·
¡• ·¡
t
J
t
1 '·
¡inal
que
Vasconcelos
y con jador en el Perú, en la Argenti- versación", A la juventud le
dorzuelo Marcos Pérez Jiménez, cas muestras que nos &lt;le16 se CJ~ ~er ac1 men e. su e ara n~ ura ez! uc
esta historia o bien dedicarse ex111Cnor vuelo especulativo, es, no na, en el Uruguay y en el Bra- dedicó, como Sócrates, toda su
or ue Rómulo Gallegos es uno creador de mundos p~ücos. Mm,s~o de Re!ac,ones Extenores pm~e- ebstante, mejor preceptor, más sil.
clusivamente a hilar el mundo
vida de maestro.
ae ~s pocos escritores ele quie- ro y Embajador de Mex1co en. Espana_ des.Pues, Genaro ~~trada dedicó acabado conocedor y expositor
que su imaginación le dicta, desEduardo García Maynes ha
En un escrito publicado en
es
se
podría
expresar
que
han
muchos
años
de
su
vida
a
la
d1plomac1a, sm q~e ~sta ,ª-~t1v1dad, au,2.
preocupado por lo que acaso p~,jt.Jo qije ha sido, hasta ahora propuesto la clasificación de los 1922 (Colección "Cultura", Tofgualado
su
acción
a
su
pensaprin~ipal,
le
impidi:r•/e~lizar
·sus
,'.'~~Jo!
~bl!?írr~~C.-0.
,u
,._
dría considerar como las bmiahi filosofía.
escritos de Antonio Caso que mo XIV, No. 6) y titulado "Mi
miento. Director en un tiempo tanc1a en la Se3e_~_.n-e?:rciorfes' $~~-~qyelas publ1~ac1~ncs que ah~
Su cabeza vigorosa, su bruma consignamos a continuación:
dades pasajeras ele su época? InConvicción Filosófica", Antode los, dest~no_s de su pueb!,s- •ra-illí;'í:i~ valio1as para el .inve~t_igador de nuestra histona y nucstlll r alborotada melena, su mirada
!.-OBRAS S I S T EMATI- niQ Caso afirmó su credo en 9
dudablemente que no. Qmen
oor ~--cte-"~sfe fue mi\s -letras: las Monografía, Btb/1ografica, Mexicana,.
¡oetheana -que tal vez él culti- CAS. A) FILOSOFIA: la Filo- propos1é10nes. He aquí alg!Ijuzgue indignos ele sti, atención
der;;;-;do por Ía ignomiEn su obra poc'tica pueden citarse. Crucero (1938), fücalera, (1929\, ,ara conscientemente por la rei- sofía de la Intuición (1914); nos de esos luminosos párrafos.
)os problemas -mmus_cu~os o
·
'
nia y las fuerzas retrógradas que Pa,o a nivel (1933) y Sendmllo a Ra, (1934), Su~m•~o lucdca. !erada contemplación del busto Problemas Filosóficos (1915);
!.-En el mundo estamos panota),les,- ~ue
1:no--~,
encabezadas por Pérez Jiménez cscoander la fuerza interna que los crea, y en e11 os naro tra ~... de Goethe que tenía siempre en La Ex1stenc1a como Economía ra OBRAR. La esencia de
ccrct1aTin la que le ha tocado
·
, y auxiliadas por los grandes tru- • da retrata~o de cuerpo entero como poeta cabal, El poema que aqu1 lt 111 Biblioteca- su saliente e im- Y como. Caridad (1916); La nuestra actividad la ignoramos
vivi"r, ha perdido el sag,~do_ ~e- ....- ___ ., sis internacionales, lograron ''?" publica ª" nos lo muestra.
Ex1stenc1a como Economía, co- y probablemente la ignoraremos
1 perioso mentón, su gesto, su
re(·ho de llamarse con ¡usttc,a: _ __ ..,
adem_án, sus incisivos y taladran- mo Desinterés y como Caridad siempre; pero el sentido de
poner
su
dominio
en
estas
tief1
.
Hombre.
ROMULO GALLEGOS
tes OJOS contnbuyeron a c¡ue su (1919); El Concepto de la His- nuestro esfuerzo es inteligible.
rras de Dios.
L,llnClOnCl
-'a misión del escritor viene a
palabra precisa, elegante, ade- toria Universal (1923); EstétiDedicado principalmente a
2.-Las ciencias positivas y la
se, de -esta manera doblemente vibrante en el que señalaba los
cuada,
cautivara entusiástica- ca ( 1925); El Concepto de la historia son conocimientos perlas
actividades
docentes
y
lit~ra(Málaga)
significativa y delicada, p\leS no peligros de esta "e¡:lad .de oro de
mente al auditorio. Era orador. ·Historia Universal y la Filoso- fectibles, que cada vez harán
sólo ~ebe comprender dichos la destreza, que no de la cultu- rias se le achacó una vez a·\ maSALE
esta
mañana
,i
air,
¡Cierto! Pero un tipo de ora- fía de los Valores (1933); El más inteligible nuestro esfuerzo
problemas, sino expresarlos. -y ra" en la que campeaba un ab- est;o que trocara la pluma por el
con
su
caracol
ro,ado.
ilor
muy diferente a aquellas Acto Ideatorio (1934). B) SO- sobre el mundo y sobre noso5aberlos expr~r- con autenhc1- sol~to menosprecio por todo lo poder y los lauros de su fecunda
Cuatro ángeles mofletudo,
grandilocuentes y vacuos para- CIOLOGIA: El Problema de tros mismos.
carrera
en
las
letras;
por
la
podad, es decir, con apego a su mi\s qúe fuera afinamieí!to de esJ?Í·
lo, viento, están ,oplando,
fraseadores de frases trilladas y México y la Ideología Nacional
lítica; pero quienes tales conce3.-En cambio casi no hay
intima verdad.
ritu O odorno de 1_ntel1genc1a. ptos expresaban -mgenua o maSale O uta mañana el aire
arbitrarias. La oratoria de Ca- ( 1924); Sociología Genética y progreso metafísico. Ninguna
Hoy que la paz parece_ retor- Después ¡:on tono grave, ~ñ~,nhiwo y empavmdo.
J10 era sólo una bella envoltura Sistemática ( 1928).
de las grandes hipótesis ~smonar una vez :nas a la sufnda ll~- día: "No prostituyas tu d,gm- liciosamente- no comprendieron
Aire que vuela, que vuelo,
4c concepciones rigurosas, aca2.-ESTUD!OS SOBRE lógicas de los gri~gos ante,iores
o
no
quisieron
comprender
qu_e,
nura venezolana, asolada mas dad intelectual. Ni ahora, presairé del cielo.
liadas, académicas. Su verbo HISTORIA DE LA FILOSO- a Sócrates ha sido vencida ni
por la fuúa de las tiranías Y los tándoles tus entusiasl)1os gene- al asumir tal actitud, el noveh~Vuela
y
,opio
el
•ire
fresco
espontáneo, sonoro y esplenden- FIA: Filósofos y Doctrinas Mo- excluída, por tanto, del grupo
monopolios, que por la ,~cleme- rosos a las equivocaciones a que ta no hacia otra cosa que realique
va
empujando,
empujando
11:
aclaró vocaciones y fomentó rales (1915); La Filosofía Fran- de las ideas., metafísicas contemncia del tiempo y la andez 3e te induzcan los intereses en zar su pensamiento, obrar con
la, largas vela,, la, larga,
a investigadores. Mas que s11 cesa Contemporánea ( 1917); poráneas .. ,
apego
a
su
conciencia,
a
lo
que
sus tierras, recordamos a la _senejarcia, del velero barco.
obra escrita valió s11 magisterio Historia Y Antología del Pensa4.-La lógica, la ética, y la esra figura del maestro amencano mantener la confusión de los él considerab:r como un deber
Geográfico
vientecillo
filosófico,
su lealtad a la nación miento Filosófico ( 1926); La tética; es decir la filosofía prácauténticos
valores
morales,
con
DR. AGUSTIN BASAVE
ineludible y un compromiso paRómulo Gallegos, que una. nopor mar y cielo o:,u/aJo,,
mexicana y a la estirpe hispano- Filosofía de Husserl (1934); tica, canónica, como dijeron los
che, desde el venerable recmto Jás falsas ídea1 rectoras de con- ia con su pueblo. Por eso, cuanamericana, su personal. o irre- , · Meyerson y la Física Moderna estóicos, la regla de la vida huAire
que
paso,· que · poif, . ·
d11ctible estoicis,no. En u na (1939),· Positivismo, Neopositidel aula "Fray Servando Teresa · d~cta que t¡endan a adue~ars~ do el golpe· de estad?. s?rpiendió
1lire
ilel
mar.
mana, la filosofía del valor, code Mier", de la Universid~d · de -tu fe -ni mañana tus e1erc1- . a su régimen y la m1hc1a encabeEl señor doctor Agustin Basave Fernández del Valle,
Vamos de 1a mano
•
·
época difícil en extremo, •supo F
vismo y Fenomenología (1941 ),· mo decimos los modernos, ha
zada
por
Marcos
Pérez
Jimén~z
cios
de,
;azón
y
de
justicia
para
nuevoleonesa, exhorta a la J';1·
f'(&gt;r ,1 agro llano'.
ser siempre fiel -contra t,,¡Ja · ilósofos y Moralistas France- entrado de lleno en un progren\levo colaborador de Vida Universitarla, es en la actualiveutud mexicana en un mema¡e &lt;:9honestarles sus atropellos a Je exigio la renuncia a ~mb,o
entre el aire vasto
penuria Y contra toda tenta1ión ses (19'/3).
dad Catedrático de· las Facultades ele Derecho y Ciencias
so evidente ...
de determinadas ptestac1ones,
Jel campo aromado,
. política- a su vocación de filó3.-ENSAYQS, CON FE5.~La estética la fundó Kant;
el maestro no vaciló en repl,carSociales y Filosofía, Ciencias y Letras de la Universidad
•
la
pegro
,ombra
tofo
y
de
preceptor.
·
R.E
NCIAS Y DISCURSOS: el más gran¡le de los filósofos
les: "Bien saben ustedes qu~
de
Nuevo Le6n. Es autor de varios libros, entre los que
El 19 de diciembre ,'e 1883 Drama por Músiéa (1920); En- posteriores a Aristóteles. A él
q ue nos brinda (1 Jrbol.
en Venezuela .hay. sólo dos sidestacan: Ciudades y paisaje5, Monterrey, 1948; Miguel
. nació
-.:
Aire que rasa, que ras•,
M en la ciudad de México. · sayos
1922) Críticos
D · y Po I é micos se deben las definiciones impetios para mí: o el Palacio Preaire
del
campo.
:
llrió
en
esa
misma
capital
el
;
octrmas
e
I
d
e
a
s
de Unamuno y José Ortega y Gasset, con pr6Iogo de José
cables: "lo bello es un placer
sidencial o la cárcel.-En cuanto
Aire,
sólo
áire,
día
6
de
Marzo
de
1946:
la
vís1924);
Discursos
HeterogéVasconcelos, Editorial Jus, S.., 1950; Capítulos de Filosodesinteresado";
"una
finalidad
a O t r a determinación, tenga~
.
pem
sin tiempo ni espacio,
C:Olc de iniciar un ~urso en el · neos;· Discursos a la Nación Me- sin fin" ...
en cuenta que yo soy el Prest-.
fía de la Historia, Ediciones Trivium, 1950; Breve Histo- ·
,in mar y ,in cielo,
1 legio Nacional sobre "El pro- · xicana; Nuevos Discursos a la 6.-La ética la fundó N. S. Jedente de la República prisioria
de la Filosofía Griega, Ediciones Botas, S. A., 1951;
sin monte ni campo;
blema de la filosofía de la his- Nación Mexicana ( 1934); La sucristo. Mientras un hombre
ponde con tanta e f i ca c i a como el nero. Sépanlo bien. Ustedes
Teoría
del Estado -Fundamentos de Filosofía Política-,
aire que atraviesa
toria". Fue discípulo de Eze- Persona Humana y el Estado no se sacrificó por el ideal del
podrán matarme; _pero . no reara
ningún
lado;
quiel
A.
Chávez
y
de
Justo
SieTotalitario
(1914);
el
Peligro
con
prólogo
del doctor Luis Recaséns Siches, Editorial
P
sacrificio, la ética fué una teonunciaré a la pres1denc1a de la
aire
puro,
,olo,
111.
Se
licenció
e
n
Derecho
del
Hombre
(
1942);
México
Jus, México 1955 y Filosofía del Hombre, Fondo de Culría, es decir, un metafisiqueo
República. Dije al as u m Ir 1a
por /a tierra y alto,
lllnqbe nunca ejerció como abo- (1943).
ingenioso,
profundo,
pero
simque estaba dispuesto a dar la
tura Económica, México, 1957. Ha dictado conferencias
tan fuera del mundo,
18 do. Su profesión, propiaEl maestro Caso era, según el plemente teóricc, dialéctico e
vida por el honor de nu pueen
la Universidad ele París (La Sorbona), en Madrid y en
tan ,encil/o y llano,
1llente, fué la de profesor de fi- testimonio de quienes le cono- irreal. Sócrates murió para no
blo. Estoy listo para eso. Yo ya
México. Es colaborador de diversos peri6dicos v revistas
que es el aire único
losofía y de sociología. Junto cieron íntimamente, de una me- ser inconsecuente consigo mislo fabricamos Gris y ºBlanco, en
corté mis amarres con la befino, lento, /argo.
n Pedro Henríquez Ureña, xicanísima cortesía -gentil y mo: Jesús murió por espontámexicanas y extranjeras. En la sección que ah¿ra inicia
nuestras Marcas:
Aire,
,6/o
aire.
osé
Vasconcelos
y
Alfonso
Recaballeresc;i-,
de
costumbres
desarrollará
temas de carácter cultural.
rra
Gal
I
e
g
o
s,
exiliado
nea
inspiración.
No
hacía
silo0
_...;,_______;______________,~ -para nombrar solo a los sencillas, de rectitud inflexible,
gismo como el griego. Vivía.
en esta tierra a la que admira ,
destacados- formó parte de suave ironía no exenta de La moral cristiana es vida, no
y quiere com? a su segunda pa•
el
Ateneo
de la Juventud. El gracia. En sus charlas solía lle- hipótesis; acto, no ley, conductria, ha mamfestado ahora sus
legio Nacional -la más alta gar hasta el alegre mariposeo: ta, no imperativo. Yo quería
deseos de retornar, no a las acitución académica de Méxi- "No me gustan las masas ni las que Jesús no hubiera existido
tividades públicas, en las cu~le tiene como uno de sus misas; prefiero las mozas y las nunca o que si hubiera existido
7.-Por la educación resolveElectricidad Automovilística
J~s C,9.!1JÍ~1!11 h.~ .~ - cmnpnndadores.
Mereció que le musas. La ''m" es letra peligro- no se hubiera sacrificado; o que mos la educación de un hombre plir un designio, quizás, que sódo su deber, sino a la vid~ panfineran el título de "Doctor, sa, porque es la letra inicial de se manifestara en su siglo como pleno. Es decir constituímos lo puedo vislumbrar si ante ese
cífica y ciudadana, a traba¡ar ~!
OOOns causa", las Universida- la mujer, de la música y de la ángel, genio o aparición sobre- un ente ideal que no se ha efec- Ser me humillo y comprendo
lado de \os suyos y a segmr
de Río de Janeiro, San Mar- metafísica, mis tres vicios". Co- natural. Pero fué HOMBRE tuado plenamente en la histo- que no lo puedo comprender.
cantando a la llanura venezo9.-Padre Nuestro, que estás
.1 México y Guatemala. Fué mo conversador era estu11Cndo. y entonces, si somos hombres ria .. .
lana "propicia para el es~u~rzo
en los cielos, Santificado sea tu
1'ctor de la Escuela Nacional Sabía escuchar y "transmitir to- habrá que ser como él. No hay
8.-En el fondo de todas las
como lo fue para la hazana ,
leparatoria, Rector de la Uni- das las insinuaciones del mun- remedio. Al prenderse de la cosas Algo hay, no sé si Omni- nombre, hágase tu voluntad así
La sabana inmensa, toda ella
en la tierra como en los ciel~s ...
·dad Nacional, D i rector do, murmullos, sonidos e ideas" Cruz nos comprometió a todos.
hecha caminos, h~brá de escuAsí termina la cristiana
ectivo primero y honorario (Julio Jiménez y Rueda). A Si no nos sacrificamos no nos potente, pero si noble, leal y huchar una vez mas la voz de
mano, que hace posible el he- "We!tanschauung" de Antonio
ués- de la Facultad de Fi- manera de antena de oro --en- salvamos. Esta es la verdad.
Cantaclaro, el de la copla _erranroísmo y el sacrificio para cum- Caso.
te, compañera de I caminante
solitario, que con paso pausado
pero firme, lanzará de nuevo al
aire su canto:
UEDE

H

E

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N diciembre de 1956 mude la arena, brincando espanta.
rió casi repentinamente
dos, el sangriento despojo del
uno de los grandes pintoro. Era un magnífico y Pifo
tores de América: el peruano
moso espectáculo.
José Sabogal. Tuvo S a b o g a 1
" Pero más pasmoso toda~ '
{1888-1956) la virtud de ver el
era el anfiteatro. Sobre gradat
Perú que estaba inédito y l)eceamontonadas en pisos numero,
sitaba n u e v o descubridor, el
sos, se apiñaba una muchedu111,
pintor de la luz pura y nacienbre turbulenta de diez mil per.
te, de alma vívida
y de .cuerpo
sonas de todas clases, de todos
.
.
roto en arqmtecturas casi mitorangos, en los trajes de fiestas
lógicas y en imaginerías en desmás variados, en el seno de les
v.ín. Pasan por mis recuerdo1
cuales brillaban, reverbereando,
su hombría feraz, su alma lim
· llenas de elegancia y de riql1CZI,
por IAFAIL HELIODOIO VAUI
pia, su alma ancha y luminosa,
las tolet_tes frescas y floridas de
aquella
manera
de
hablar
que
las pa II1c1as per el nacimiento,
yenía del hondón español y su irrumpiera en el arte, en el fué a Europa y en Italia estu• novación de la pintura, llevó
la fortuna o la bellezá. En tor,
.aua callada, misteriosa, !ietrás Perú se ignoraba por completo dió y pintó, Fué allí en donde, consigo el propósito definido
. no al Emperador y la' Empeq.
de la cual se encendía el ama- al indio y el paisaje peruano recordando su país y los tipos de señalar nuevos rumbos a la
triz en un palco, -sin embarge
necer _de un alto espíritµ,., Sus como temas pictóricos. La pin- y paisajes que había visto, de- pintura peruana. Al ser elegido
que no tenía nada del de les 1
CéJares, se apretaba la corte 1 1 •jos -,e asomaban siempre al tura peruana era un apéndice cidió que era preciso tener una ·Director .de la Escuela Naciom un do con avidez intrépida, de la europea, sin personalidad, pintura propia y reproducir lo nal de Bellas Artes· y rodeado
los personajes dd día de ~ •
con emoción de niño. Venía de copia servil de la pintura aca- • autóctono, pues el gran pintor de artistas que ansiaban como
en medio de ticas colgaduras en,
un Pení .lejano, recóndito; lo démica o de las escuelas allá en puede serlo igual pintando una él interpretar nuevas formas y
guirnaldadas pOr la flor nacio,
escena de París que un paisaje nuevos temas, come Julia Cosentía ¡:on su gran. querer,.·Y un boga.
n~I. Toda esta gente cantivacla
de la sierra per-uana. Y así sur- desido, Teresa Carvallo, .CamiJosé
Sabogal
había
nacido
en
día
quiso
decir
lo
que
veía
en
por el carácetr insótito de su •
,,
gió en su mente la creación de lo Blas, Enrique Camino... se
Cajabamba,
en
el
porte
del
torno,
y
lo
dijo
con
unos
·
c
olo.pectáculo favorito, manifestalit
t
• !_
res tan n,uevos .y primordiales Perú y, rebelde desde su infan- lo que se dió en llamar Escue- inició el movimiento renovador
sus sentimíentos con explosione!
que los que veían sus telas se cia, había escapado a la férula la Peruana de Pintura y al lle- .de la pintura en el Perú, 'hace
~ntusiastas1 sobré }odo lar mi, J
.quedaroq
asombrados. Había paternal, buscando nuevos ho- gar de nuevo ~1 Perú, después poco más de veinticinco afios.
-1eres, a qmenes alla, más qne eit
En esto coincidía con Mariánacido
un
peruano profundo, . rizontes en la costa; regresó al de pasar por México y da r s e
otra parte, las emociones dr.1~ '
tegui,
quien, por la misma épocuenta
de
que
también
en
Mélar
paterno,
pero
decidido
a
no
.
que era dueño del oro del aire,
· bcas tienen el don de arrastnr ¡
\
ca
publicaba
sus "Siete ensayos
xico
se
había
iniciado
una
reser
oha
cosa
que
U!I
pintor,
se
.. el oro peruano melancólico y
~ delirantes transportes. A vq
.
.1ensitivo,
ese
oro
que
brilla
en
en ese tumulete tem¡,ettuoso,
sé_creía ver que la sala se desfo. ., la intimidad de las palabras y
.,del rocío inicial. .
. nda ba, porque tenía con los n,
Era ·en nuestra América uno
fiteatros romanos la diferencia ,,. ,
~e
los hierofantes .del , .pensaq~e existe entre la madera y ~
miento
m~gico. Había viajado
piedra. En todas partes, y IÍI ,
•
•
cesar resanaban, según las peii, ., por ~os los países d~l sµeño e
pecias del drama, los gritos OPI' " hizo en el Perú un . alto para
· estos de ¡ bravo, toro ! " " ¡F• 1 '·_ interpretar el mundo del . indio
y, sobre todo, el mundo del
era, torero ! " " ¡ A muérto
f
hombre peruano y encpntró un
toro l ", a los cuales se mezcla, • ·
12 de Febrero de 1804: Muerte de Manuel Kant
horizonte de horiz o n t e_s, un
ban a cada momento de entusia,
cielo y una tierra i!Jmites, una
smo los de " ¡ Viva el Empen,
realidad venturosa q,u e h cía
dor ! .,
por ARMANDO DE MARIA Y CAMPOS
L día 12 de febrero de 1804 murió el el racionalismo de Leibniz-Wollf, la ininvitaciones diarias para verla y
" ¡ Ay ! cuántos de estos la~
filósofo alemán Manuel Kant. Ha- fluencia de Hume y Rousseau y su propia
gustarla
y
así
tomó
posesión
de
que lanzaban a porfía esos viYI
bía
nacido en Konigsberg, capital de la inclinación sentimental le situaron en la couna
de
las
tierras
más
maravipatriticos dejaron escapar un cit
Prusia
ducal,
el 22 de abril de 1724. Era hijo rriente idealista que avasallaba la Alemania
llosas del mundo y fué SJI enaotra distracción oficial: Era un por el atractivo, a veces apasio- za y de audacia. Revestidos de el grito siniestro de " ¡ Muera il
de
un
maestro
guarnicionero de ascenden- de fines del siglo_XVIII. Kant fue racionamorado
vehemente,
uno
de
sus
regocijo ruidoso, de un princi- nante, de estos toreros, banderi- trajes magníficos, montados, de- Emperador ! " Así son, a veca,
cia
escocesa
y
fue
educado en el ambiente lista, y legítimo heredero, en este sentido,
ángeles
...
Era
un
peruano
casempeñaban
todas
las
funciones
los pueblos. ¡ Bien loco es el que
pio teatral más realista, al que lleros, picadores hábiles audapietista
que
entonces
sacudía la religiosidad de Descartes; pero, por otra parte, sus conbal
y
un
hombre
de
diamante;
del
drama
con
un
brío,
una
dessefía de ellos ! "
debe consagrar especial men- ces, llevando fieramente sobre
alemana.
Estudió
en
la Universidad de su ceptos personales representaron una ruptuprofesor
de
energía,
varón
corPoco acostumbrado el pueblt
ción, porque tuvo un .~rácter el redondel polvorientos los bri- treza, una agilidad y un valor
ciudad
natal
y,
desde
1746, en que murió ra completa con la filosofía tradicional que
dial,
tenía
de
perla
el
alma,
de
extraordinario y poco tnVJal; era llantes trajes de terciopelo y de notables, recogiendo a cada pase mexicano - como digo • a comsu
padre,
se
ganó
la
vida
como preceptor remontaba sus fuentes a la remota antigüeluz
la
idea
y
estaba
en
la
vida
conmovedor
los
aplausos_
frenéportarse
delante
de
Majestadi
rasos bordados que cooperaban
una gran corrida de toros.
privado. En 1755, gracias a su amigo Rich- dad helénica. En su etapa inicial de penpara amarla y recrearla. Cuanal ornato de los salones de otro ticos, los hurras entusiastas de iJmperiales, debe haber lanzadt
Las corridas de toros, esas reter, pudo terminar su carrera. Se graduó de sador, Kant dividió sus actividades entre dos
do conversaba lo hacía en tono
Revoloteaban en tor- una multitud delirante. Va- también gritos, o alusiones,~
miniscencias s a n g u inarias, y tiempo.
doctor,
y en octubre de ese mismo año fue esferas distintas: las especulaciones filosófide
confidencia,
casi
de
susurro,
no al animal furioso como ener- rios toros fueron lidiados con harían temblar a los Emperaclo,
crueles de los circos antiguos,
nombrado docente privado de la Universi- cas y metafísicas, que se l1an dado en llamar
con
la
acendrada
ieguridad
de
res,
o
la
corte,
y
a
los
1am
bis
una
maestría
soberbia
y
matano m; ofrecían de costúmbre vantes moscas, para empujarlo dos con una seguridad de es- nes y acl\ichindes imperiales
dad de Konigsberg. Su nomprecríticas, y la divulgación
los doctos, sin hacer alarde real parexismo de la cólera, y lanbre
empezó
a
hacerse
famoele
conocimientos de tipo
sino ·un interés mediocre, y me
tórico.
Seguimos
escuch
a
n
d
o
zarlo, en fin, ciego e inconscien- pada llena de elegancia y de in- De allí que, inmediatamente,
científico,
estético y moral.
so
debido
a
sus
cursos
y
a
inspiraban generalmente impre- te, sobre la muleta sangrienta
su
conversación
y
es
lástima
trepidez. Después, como apo- promulgara - 1ro. de Noviem
En 1781, después de un larsus escritos, pero no pudo
que, si tenía gran habilidad pasiones de aversión. El espec- del espada, tlonde se oculta trai- teósis del toro muerto, la saca- de 1865 . una Ley sobre la P
obtener una cátedra en progo período de meditaciones,
ra contar, no hubiera escrito
táculo repugnante, y me inspi- doramente el arma mortífera. da de la víctima se hacía por cía General del Imperio, reg
Kant publicó su obra cumpiedad
hasta
1770,
en'
que
muchos
libros
c
o
m
o
"El
desraban generalmente impresiones Todo esto me repugnaba. Pe- una cuadrillas de soberbios ala- mentando las Diversiones Pú
fue designado profesor de
bre, la Crítica de la r a z 6 n
ván de la imaginación peruade aversión. El espectáculo re- ro en tal día de gala, ya era el zanes de pura sangre inglesa, sa- cas (artículos del 67 al 73) q
Lógica
y
Metafísica
en
esa
pura, seguida, posteriormenna",
en
el
que
demostró
que
pugnante de caballos despanzu- · redondel de los asalariados en
completa el cuadro de
lidos de las cuadras de Mr. Ba- creo,
misma
institución.
D
es
d
e
te,
por la Crítica de la razón
tenía
esa
esencia
entrañable
de
mo se divertían, o· no podían
rrados que arrastraban sus entta- el que por algunos pesos despleeste
momento
la
vida
de
práctica
( 1788}, La crítica
rrón,
el
rice
banquete
inglés,
los
libros
e
te
rn
o
s.
Allí
dejó
vertirse,
los
concurrentes
a
b·1
ñas sobre las cuales pateaban pa· gaban, con peligro de su vida,
Kant transcurrió de modo
del juicio ( 1793} ,- la Metaotra &lt;le sus obras de gran pinra marchar aún al ataque del una destreza y un valor emocio- que conducidos por lacayos a espectáculos durante el llaid¡
casi matemático, dentro de
· l!sica de las costumbres
tor y la alucinación con que vió
toro, no podía ser compensado nante; era uri deporte de gran- pie de gran librea, se llevaban Se¡¡undo Imperio.
un marco de severidad . es(1797} y otras obras sobre
todo el Perú que fué suyo, que
. des señores qué se entregaban;
partana. Se levantaba a las
los principios de la ciencia,
C&lt;vnprendió íntimamente, hapara honor y admiración de las
ocho de la mañana, leía dos
la religión y la moral, las
ciendo lucir su sabor de gala,
.
horas, explicaba en su cáteetiales detallaron y complesu emoción cálida, su ímpetu
G
damas, ~ este torneo particular;
era una corrida de "gentlemen"
dra otras dos, luego trabajaba
generoso.
taron su pensam i e n to. El
hasta la comida y después
··
'~
toreros ofrecida a sus Majestapunto de partida del mismo
Puede afirmarse que muy po'--¡---.._,___ emprendía un paseo de una o dos horas; al fue la ·actitud crítica, es decir, que todo cocos peruanos como S a b o g a 1
des.
caer la tarde, dedicaba otro tanto a preparar nocimiento se ocupaba más del modo huhan
entiado
en
la
intimidad
del
\ .
"En efecto, el personal comsus lecciones, se reunía con una pequeña m~no de conocer los objetos que de los
Perú.
Su
muerte
reciente
ha
~
pleto de una cuadrilla estaba entertulia y se retiraba a descansar de nueve mismos objetos. Kant denominó este mé1ido gran pérdida para la tierra
teramente compuesta de mexia diez de la noche. Este fue su programa todo cognoscitivo "trascendental", ·es decir,
CJ,Ue
tanto
amó
y
para
la
Amécanos de las mejores y más ride vida durante más de treinta años, sin fuera de los límites de la experiencia.
nea que veía en él un alma encas familias del país que adíesque ni la fama ni la popularidad pudieran Aceptadas estas normas generales, Kant afircendida sideralmente y que ha
apartarle del mismo. Permaneció soltero y mó la imposibilidad de aprender científide
alumbrar
nuestro
cielo
por
~ ~
dos los deportes nacionales, desno salió nunca de Prusia Oriental. Delica- camente lo que la antigua metafísica llamuchos años.
collaban en todos los ejercicios
' - I
do
de salud, vivió consagrado por entero a maba los últimos principios del ser: alma,
Saboga! es considerado junto
·~
de destteza, de agilidad ,de fuersu obra filosófica. Kant fue influído en sus m u n d o , inmortalidad, Dios. Su pensacon José Carlos Mariátegui pa- - - ~ - - - - - - - - . . : , _ _ - ~ _ . . . . : . __ _ _ _ _ _ _ _ _ _-¡ ra el ensayo y con César Vaprimeros pasos en el campo de la filosofía miento había irradiado con los fulaores de
por el espíritu ilustrado que preponderaba las mayores inteligencias de todos l~s tiem. llejo en la poesía, uno de los
en
las universidades alemanas. Farmado en pos.
tres
grandes
representativos
del
º
COMPLETAl'v' ENTE CON r,1Rt /\ COND1C,O S ',r ,J
espíritu renovador peruano,
RESTII UR/\Nl. 1
• U IIP .
da quien en su respectivo cam. po -~el pe_nsarniento ' y de la
.'
l'l'aüca. Antes de qilc Sabogal

A verdad, los mexicanos
no estábamos preparados
para ser gobernados por
un Emperador, pese a la breve
re1:resentación en la que fué
pnmer actor el ambicioso criollo don Agustín de llurbide y
que, comenzando como u n a
opereta, acabó en tragedia. Ape~as _levantado el telón para que
m1c1ara la representación del
nuevo drama de costumbres
imperialistas que tendría por
protagonistas a un archiduque
austríaco y a una princesa be].
ga,. los directores de escena ' o
ammadores del espectáculo, dictaron las primeras disposiciones
para que e I público supiera
comportarse, actor también, en
el nuevo espectáculo, deslumbrante y ridículo.
En vísperas de que Max y
Carlota aparecieran en la pública escena, el Subsecretario de
Estado y del Despacho de Gobernación, don J. M. González
de la Vega,, p1¡blicó el síguien.tc bando:
"Aclamaciones.-Sólo se dignan a sus SS. MM. el Emperador y la Emperatriz. "Prefectura política de México. Sección de Gobernación. Número
(i()8. Secretaría de Estado y del
Despacho de Gobernación Palacio Imperial. México, 23 de
abril de 1864.
"Siendo costumbre e n las
monarquías que sólo a los soberanos que las rigen se les
aclame con vivas. Dispone la
regencia: que en la recpción de
, nuestros Emperadores, no puedan ser aclamadas otras personas que las de SS. MM., y me
honro de comunicarlo a V. S.
para los fines consiguientes".
Ante el temor de no ser tratados por el público con imperial respeto los emperadores se
abstuvieron de concurrir a aquellos espectáculos en que no pudiera ser controlado el público,
o el pueblo, las corridas de toros, por ejemplo. Sin embargo, se organizaron varías corridas de toros "en honor de SS.
MM.". En la interesante y
muy rara obra del coronel francés Carlos Blanchot titulada
"L'Interventiob Francaíse au
Mexique", publicada en París,
en 1911, aparece, en el tomo segundo, la siguiente descripción
o crónica de una corrida de toros de gala, en la ciudad de México en honor de los infortunad~s Emperadores Maximiliano y Carlota, cekbrada durante
tl año de 1864.
"Siguió --escribe Blanchot-

E

SABOGAL

el gran

PINTOB PEBIJANO

--

.UNA CORRIDA DE TOROS

¡·"

Fichas· Históricas

a la que as1st1eron

44

el\

MAXIMILIANO Y CARLOTA

E

0

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HOTEL

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_)

v 1..,,,,ua5,sc1uot} .

·.liOlll'A.l.&amp;lla· l&amp;&amp;:&amp;1.GO

PAGINA t

MIERCOLES 12 DE FEBRERO DE 1958

ffl)A UNlYll1ITAIJA

. MIERCOLES Í2 DE FEBR'ERO DE 1951

PAGINA 1

ca-

de la realidad peruana", mientras Vallejo surgía como un
desconocido y en sus dolorosos
poemas ha cía vibrar todo lo
profundo que tenía en su alma
i n q u i e ta y emocionada de
"colo", declamando los tres una
autoctonía en el campo del pen-

samiento.
Sabogal fué en cierta forma
una víctima del medio. Los turistas norteamerioanos no llegan a Lima, como lo hacen ea
México, en donde los pintores
saben que al fin de cada temporada sus talleres quedan ~
dos y la Divina Providencia ,e
apiada de sus necesidades en la
forma de aquellos viajeros que
llegan ron l(lS dólares en 111
manos, a cambio de un troze
de luz pintada. El Peru estj
muy distante y las · bellas arta
necesitarí~n protección gubetnativa. Y también ocurre que
entre lo! gobernantes los hay
· que han viajado, •pero aunqlli
algunos fueron a Europa, Euripa · rio entró en e)los. ' Y aii
buen día Sabogal füé cesado éiii
la dirección de la Escuela •
Bellas Artes. "Allí no se pi•
tan sino indios y los indios soi
muy feos", dijo alguno y Sabogal quedó separado de la direoción.
Desde tal momento el artí.
ta, separado de la docencia, 91
entregó de lleno a su propia
obra. Quería pintar murales t
hizo estudios ·para ello, pero ne
le fueron dados muros para pintar. Pocos comp re n d í a n el
mensaje que Sabogal traía ea
los cántaros, en los vestidos y
en los tipos que él representó.
Se le calificaba de pintor indtgenist~, porque pintaba indios.
Pero -no hay pintura indigenista, así como no la hay negristll
ni blanquista. La p i n t u r a es
una. No podría calificarse a
Gauguin -a quien Sabogal a~
miró como el que más:.... de
pintor indigenista porque pint6
a las tahitianas y los paisajes de
Tahití e introdujo nueva gama
de pinturas. En este sentido,
Gauguin fué un heterodoxo coa
relación a la pintura de su tiempo, así como Saboga I lo fué ea
el Perú. Sabogal fué un pintor
que trató de utilizar un tema
que hasta entonces, sólo fugaz.
mente con Francisco Lazo había sido apreciado en su país.
Antes de él, un buen pintor
también, pero pintor de escuela estrictamente europea, Daniel Hernández, fué el fundador de la Escuela de Bellas Artes de Lima, en 1918. Pero por
su pennanencia en Europa durante larguísimos afios, sus ojos
sólo veían mujeres y hombres a
través del academismo francés.
Y Sabogal hubo de luchar y
enseñar a sus alumnos que también una india puede ser motivo de arte, así como un mercado de la sierra, un paisaje
del Amazonas o una pareja bailando un baile nacional.
_La muerte de Sabogal significa mucho en la vida espiritual
de América. Su ejemplo ser.\
perdurable porque su obra fué
trascendental, raiga!, y obedecía al conocimiento íntimo de
una realidad que debía ser
transformada y en ese sentido
fué un revolucionario que supo
luchar vigorosamente para dar
a su país- una fisonomía bien
definida, un a ce n to personal
que ha sabido diferenciarlo de
los demás países de .Amérira.

�¡ ' •

PAOINA te

1 • ''

Mll!:lt(,'ULM IZ lJC N!IIIU;RU Uf&lt;. 1951

ffllA UNl'fllSITQll

FINANCIERA DEL NORTE, S. A.

' !'J
•

120.000,000 00

por ANTONIO ELIZONDO

(VIENE DE LA PAGINA 10)
y haciendas. La noticia consignada por los diarios locales cita
los ofrecimiento-; dé los generosos
educadores que ahora, por motivos obvios, cobran modestas colegíaluras a los felices padres de familia que disfrutan de un sueldo
que les permile comer frijoles importados, maíz blanco, y vestirse

de escuelas confesionales.

del año pasado. Se daba por seguro que la Federación ayudaria
a la juvenil Universidad de Nuevo León con los 450 mil pesos de
subsidio ordinario y los fiOO mil
de la partida extraordinaria aho-ra fundidos en un subsidio Ímico.
Y leian con doloroso asombro las

asustadas noticias sobr~ el pavo-

ranus rotas y la curiosidad vir.,.._, En Monterrey, las autorida.,. universitarias desesperaban

roso problema que encaraban
sus h~rmanns. y hallaban desesperado consuelo en la satistac-,

=ee~op~:~y:e!tola~ª~u~~p)~!~
... necesidades materiales y do,.
oentes. Los diarios locales habla.. ,
Ha COI\ un dejo de resignación,

ción a medias de sus necesidades.
Y 9e preparaban a estirar cada
peso hasta lo imposible. O posiblemente un poco 1.nás.

M1ERCOLES 5.-

OFICINA MATRIZ:

Edificio Vidriera

Los_

Monterrc1, N. L

SUCURSAL MEXICO:
Edificio Torre Latino Americana Piso 16o.

San Juan de l.etrán y Madero
Director General:

de Monter~y, un g'rupo de l'flne-

rosos universitarios replanteaba el
viejo problema de la penuria de
la Universidad de Nuevo León,
Acusaciones iban y acusa.cioniea
venían. Una teoría se erigía para derribar la anterior. Pero na,.
die se echaba a cuestas la tar.-a,.
nadie tomaba la iniciativa del inocentJe vecino de Sabinas Hidalgo
que hizo la primera estimulante
aportación. Se inventaban soluciones, se formulaban cargos, se
destrozaban prestigios, y la Universidad de Nuevo · León seguía
padeciendo penurias, estirando el
raquitico presupuesto hasta I o
imposible, o un p~o más. Y en
los sile11cios inevitables, el recuerdo del do;oroso incendio de
una escuela en Sabinas Hidalgo
cubría de rubores los gestos polémicos de los contertulios.

-

LIC. SALVADOR GONZALEZ G. JR.
Gerente General:
FRANCISCO CANTIJ SOTO
Gerente: Suc. Mb:ico:

----------;..--.....,,:

~- ---

~i

.~

... ~...--·

w~•

~

,1 problema educarivo?

Contador:
ROGEUO M. RODRIGUEZ M.
Autorwd6o d, la Ccmisi6n Nacional Bancaria en Oficio No. 801-11-3020].
úp. 701. 4(S-28)/I. del 28 de Octubre de 1951.

pero remelven sus problemas.

e

ON ahinco continúan en. S$yando. los alumnos dé la
Escuela. de · Arte Dramático de la Universidad de Nuevo
León, la obra .. Prueba de Fuego", del dramaturgo norteamericano Arthur Miller, que presentarán próximamente en el teatro uM ar í a Teresa Montoya",
dentro de los Cursos de Invierno
de nuestra Casa de Estudios.
Bajo la direC'ción de la experimentada aetriz y e.maestra del

"Prueba de Fuego" Será Presentada
por los Alumnos de Arte Dramático ·
plante~ Lola Bravo, los mucha ..
chos de . la Epcuela de Teatro
confían en obtener un triunfo
igual al de 1 'Hoy Invita la Gile•
ra", obra (¡ue despertó grandes
elogios del público y la crítica.
En forma paralela al mejoramiento de sus estudios, los alum•

ENSAYO DE UNA escena del tercer acto de la obra de Arthur Miller, "Prueba de Fuego~, que

nos de la Escuela .de Teatro haa
iniciado una serie de labores teq•
dientes a obtener mayores beneficios para su plantel. Para ello
han integrado una sociedad · de
alumnos, cu)-a mesa directiva ha
principiado a realizar divenu
tareas.

b muchachos de la Escuela de Teatro de la Universidad presentl!lán en breve, bajo la dirección de Lola Bravo y con escenografía de Antonio López Mancera, enviada por el INBA. En
la gráfica, de i7.quierda a derecha, Rogelio Quiroga, Oralia Rodríguez, Elías Tobías,. Rodolfo
Garza, Héctor Martínez Daniel Dimas, José MarroqllÍn, Osear CanlíÍ Arreola, Albertina Bnz,
' Isabel Garza, Rosa Ordaz y Francisco Duque.

------------------TIENDAS
en la
Repablica

~et

•

"PLAN DE 5 SEMANAS " y Pagos
Seinanarios de S10,00 quo le Ofrece "M EN SAJE RIA ALAMEDA"
para .Pagar Poco a Poco y sin Sentir, su Boleto para el Grandioso

\

;~~••e'!,

el _de
-cbíliüañua, ofreoen de .mmed1..,
to dedicar toda su actividad, perdi&lt;la basta ahora en la contemplación de la felicidad de sus gober,,,
na.dos, a la construcción de centenares de aulas... Y el plan de
emergent'ia toma f o r m a. N •
importa que esa forma evoque loe
más caracterizados ademanes demagógicos. Los entusiastas gebernadores citan citras Y ofrece•
estadísticag para demostrar que
en sus felices estados el problema quetlará. resuelto mucho an-tes de lo que se imaginan IOI
preocupados padres de familia. 1'
los neoleoneses contemplan eoa
ojos sorprendidos a su Unive~ •
dad. A su Universidad con eada
ves má8 problemas y siempre ti
mismo dinero. Y dirigen ••
uusfada.s miradae al Gobiel'M
que canaliza cuanto puede pus
resolver el problema edoeati1'0.
Y no pueden menos que prep•
t.&amp;rse si alguien no estará utilisaado, otra 'Vet., el viejo problema pa,,,
ra los mism08 propósitos demac6gicoe de siempre.
si~

¿Triunfará un candidato si no promete resolver

ERNJ:iSTO TREVIRO C.

Lo; tJe Sabinas Hidalgo no son uni.versitafios,
veoo)ver algún problema de inaplazable solución. El Ministro de
Educación, allá. en la capital florecida, celebrG una reunión con
los propietarios de los colegios
particulares. El propósito manifiestQ fué el de. pedirles coope.r,ación pai;a resolver el tremendo
Aroblema que encara el Gobierno. Y nadie negó· la cooperación.
Con una generosidad insospechada, los felices propietarios de colegios particulares pusieron en
manos de la Secretaría sus bienes
(SIGUI! EN LA PAGINA 11)

P~_..ió ~. c!l11iiai se

~n'-Míiguiis t1e la actividad des- - ' plegada por las autoridades de
educación para resolver el problema de los millares de jóvenes y
niños que encuentran las puertas
de las escuelas cerradas y cerrado
el camino para. rendir, en beneficio tle la patria, los frutos de una
Inteligencia cu1tivada o de una
habilidad orientada. hacia el trabajo fecundo y creador. La Secreta.ría de Educación anuncia un
programa de cooperación que va
· LOS ALUMNOS DE la Escttela de Teatro 11ombraron, la sema?~ pasad~, la mesa directiva que.
desde la formación de centenares
regirá Jos destinos de su sociedad durante este año. En la graf1ca el director del plantel, G~,- dt- maestros, basta la construcción
de escuelas en los lugares más
Denno Serret, toma la protesta a Héctor Martínez, vocal, La~ra Cl~tild~ de la G~rza, ~ecretana
apartados. Quizá la.s noticias de
tesorera, José Marroquín, presidente, Rodolfo Garza, s~cret?no del m!enor y Da?1el Dimas .. SoJos maestros que en Nuevo León
corro Juárez y Alberto Garza, -.ocales. Los 11uevos directivos ofrecieron traba¡ar con abaneo
pasean su obligada inactividad de
la Dirección de Educación a los
por el mejorami111111&gt; de su escuela.
eorretlores del Palacio de Gobier··•
no, no lleguen a loe absortos funeionariM de Educactón. Porque
)os preocupados funcionarios re•
elaman la cooperación de todos
los Estadot, tanto para la construcción de eseuelu como para la
preparaclón de maestros. Entu-

¡,Dond~ u ~duca uno se educan dos?

llA&amp;TES t.•
·La autoridades de Educación de
la República no ocultan su deses,eración frente al 'terrible proble•• de la escasez de aula.s y los
~Wares de niños y jóvenes que
pedré.n encontrar discµlpa a su
Ignorancia en la incapacidad del
aresupueslo para atender a sus
~andas de instrucción. Y aprowchan la oporlunidad para poner
a prueba la buena disposición qµe
auestra, venga o no al caso, la
~lciativa privada, cuando el gollierno se reconoce incapaz para

en Laredo, Tex. Nada se ~ice de
las condiciones que los desinteresados maestros imponlan a 1a Se·
cretaria de Educación. Pero el
último párrafo de la nota inocente afirma que después de dos hor~ de discusión, el minisK'o les hi•
zo ver que el Gobierno "e~tA ~ejos de renunciar a sus c,~hgac1?nes de dar educación obhgatoria
y gratuita".

Muchos creen que la falta d, aulas quiere decir falta

d&lt;: un su bs'd·
t 10 federal igual al

titulo Politécnico con las espe-

UJNll8
•··
Lott reJjomontanos,
los neolc')ne- , tu-rieron la oportunidad de
11,oir olñdados sonrojos. Y a nal. pueden culpar de provocar.... eon intención o sin ella, rultftee molestos o acusadorefp. Por..,e 1u gesto avergonu.do tuvo
aig-en en la actitud inocente de
._ babitanttes de Sabinas Hidalp. Y a causa de un incidente
6tlo1'080: el incendio de la escuela del lugar, donada por un altnlfsta vecino. Todavía crepita.la.a las recias Yigas de madera dí'l
eilficlo, y ya los weinos habían
NOOlectado -..einte mil pesos pa• levantar, en el sitio mismo de
11 fJICuela incendiada, un ' edificio
llamante, testimonio ele su té irretlaotible ea la educación y de w
iaaec~ble espíritu de cooperación.
•eutru., en algún caté de moda

La Universidad en las Noticias .••

ti ~
~.

AL SERVICIO DE LA INDUSTRIA DEL VIDRIO
CAPITAL SOCIAL PAGADO:

DOMINGO !.-•
Las noticias de ocho columnas
•u.nca parecieron tan pesimistas
• tan temibles. La iniciación de
lol: cursos en el Distrito Federal
■uminó el terrible rostro del viejt problema. Millares .de jóvenes
Rgresaron de las puertas de la
Universidad Nacional o del Ins-

fll)A UNIVllllTAllA

Por la Escuela de Arte Dramático

LA UNIVERSIDAD
en las Noticias

PAUINA 11

MIERCOLES 12 DE .FEBRERO DE. ,1958

100. Sorteo de la Siembra Cultural del 31 de Marzo próximo con
valor des 50.00, que le,ofrece ilf1=f 49!Eil~r•Et1 1 ii•l~r•CO!DkGi:■
de la Linea Chrysler y un total de ·
1,000 FABULOSOS PREMIOS con valor de más de UN MILLON DE PESOS
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• ·1•
tMEDio 110w ,, 111v,ao 9M681fz4 ...~ u•n•Afnl
~ =::... -_

JUEVES 6.El Rector de la Universidad de
Nuevo León sale a la capital de
la República para reiterar sus
gestiones para que la Federación
aumente el subsidio que concede
a nuestra Casa de Es;tudios.
Cuenta como seguro que la partida extraordinaiia de 600 mil pe•
sos concedida a mitad del año escolar pasado, será. considerada -como parte integrante del subsidio
ordina.rio p1,1,ra este año. Los diarios locales consignan la noticia
sólo para subrayar que $e ha prometido aumentar el subsidio al
Hospital Universitario y se ha
ofrecido dotar de maquinaria mo•
derna a la abandonada Escuela
Alvaro Obregón. En la misma
pá.gina, un repQrtero que no ~
atiene sólo a la _objetividad, publica ·una entrevista con D. Luis
Elizondo, el regiomontano tiue donó a la Universidad obras por dos

millones de pesos. D. Luis Eü-zondo ofrece una explicación para
su donativo. D. Luis se muestra
orgulloso de ser regiomontano.••
de la industria de Monterrey. Y
ese orgullo lo lleva a desear fervientemente que su ciudad guarde la categoría conquistada con el
trabajo de sus hombres, de 8
mismo. Y por eso desea que haya escuelas que preparen técniCCJS
capaces de conservar el prestigio
de la indtistria regiom~mtana. Y
ello sólo es Posible con el ~
prendimiento de los regiomonta-nos. Y las noticias, una al lada
de la otra, estimulan las consideraciones sobre los recursos de la
Universidad. Tendrá que Uega
un día en que todos los regiomo•
tanos sientan ese orgullo de que
da muestras D. Luis Elizondo. P•
ra felicidad de los demás regí•
montanos y para orgullo de Mo.
terrey.

Hay quienes se conforman con darles a sus hijos. Otros da11
para sus hijos y los hi7os los demás.
VIERNES 7.A la semana exacta de que las
autoridades universitarias revelaban el desesperado propósito de
resolver los apremios económicos
me&lt;liante un aumento en las cuotas escolares, un periódico espe~i~lizado '!!b~...~;:~m"' lfe qu670s
~óCatóYioS y talleres &lt;le las eswelas earecian de todo. Instalaciones improvisadas, material y
equipo anticuados e ineficaces.
Prácticas que se inician con entusiasmo, y que terminan dejando a la imaginación los resultados. Mobiliario, equjpo, materia~
les, se improvisan o se toman
prestados al departamento más
cercano. Los tTabajos de investigación, y basta los de comprobación, se sustituyen por amenisimas charlas donde la imaginación
de los entusiastas aspirantes a
profesionales, sre convierte en el
. más bien dotado laboratorio. La
ielocuencia torrencial o Ja parquedad telegráfica del maestro bordan sobre la f.uriosidad de los

alumnos los más complicados y loa
más sencillos métodos de inves~
gación. Los profesionales dejaa
Las aulas, terminatlos sus estu,,
dios, sin más relación con sus iJllotrumentos dia trabajo que la adquir_ida e~ ~~ !;~b~~ !,;;;.~
.1~ _2 permant1ntes en alguna industria que, a poco costo, utiliza
sus conocimientos. Y proyecto.
van y proyectos vienen sin que el
probl•ema manifieste síntomas de
entra.r en su fase de resotucióa
final. Las industrias, los talleres,
que se beneficiarán con los conocimientos de los egresados de lu
-escuelas universitarias, ocupadoa
en acumular ganancias y diversificar la producción con métodos
empíricos, apenas si se dan cuenta de la situación, cuando encara.a
un problema de difícil solucilin.
Y la Universidad va exprimiendo
los escasos pesos de su p11es11-puesto sin que nadie ocurra en 8D
auxilio. Awique todos levanten
sus voces y gesticulen enfadadoa
por la defidente preparación de
los egresados.

¿ús prácticas de Laboratorio no son trabajo
fecundo y creador?
8ABADO 8.·
La semana ha sido pródiga en
noticias. Destaca entre la información el donativo de D. Luis
EJizondo . .. Dos millones de pesos
que la Universidad invertirá en la
construcción de uno de los edificios de la soñada Ciudad Univer..

sitaria. Y el descubrimiento, •
redescubrimiento, de muchos pro,,
blemas de ~premiante vigencia.
La Universidad carece de dinero.
Los subsidios resultan cada vez
más cortos ante la multiplicación
de las necesidades. La presencia
(SIGUE EN LA PAGINA 12)

�PAGINA IZ

MIERCOLFS 12 DE FEBitEitO DE IQ'if •

ft&gt;A

UNIVElsrf

la Universidad . • •
(VIENE DE LA PAGINA 11)

lerales que alivien tos apremios.

de nuevas escuelas, y la reestructuración de las antiguas. abooi;be
tooos los fondos de que dispc1ne

Porque cuando la Universidad
pueda darse el lujo de acumular

capitales, o intereses, nada tiene
la Universidad, sin que los pro'Me.. ya que hacer en el problema edutnas tengan, por lo menos, ali vil). cativo. Claro que sus necesidanotable. Y ni los proyectos p~t ra des actuales son de tal naturaleque amenazan seriamente su
resolver sus problemas económi- zatructura.
Y que su insistencia
cos mediante aumentos a las cuo- eR
debe renovarse y multiplicarse
tas escolares, ni las sugestiones
hasla lograr que los recursos la
sigilosas para que .;e reduzcan las dejt?n
a salvo de contingencias peinscripciones, son ~apaces de ha- ligrosas. Pero que nadie quiera
6cer ex~lotar la desesperación an~:fu: c61'fOS récuí'~$, li9 se t ra- ver en la Universidad, en la eduTa de coñve1t1r a lo. tfnívi~l ~ción, u~ ~ego:io ~próspero, Poren un negocio próspero. Tañípo- que ese es ,f canlíl)O d• ~ p~rdieo de crear pequeños negocios la- ci6n.
1 ~ ,i.. :~••-, ...
,
,-"!· -

Universidad Pierde lo Invicto
Ante los Campeones "Virreyes"

(SIGUE EN' LA PAGINA 3)

Qtatal o Laica, las que organiza•as en sus dos Sistemas Escolares
respectivos, se disputan la formaeión educativa del mexicano, prohibiendo cualquiera otra Organiaación, o aceptándola bajo el principio de Incorporación o dependencia programática.
No es de este lugar comentar
los motivos que aduOOn La Iglesia
y el Estado, para esta absorción
de facultades en la educación pú•uca; pero sí señalar que son ellos
los responsables directos de la calidad orgánica de nuestras escuelas, del contenido programático y
del concepto doctrinal de ta educación que se imparte en el Pais;
así como de la limitación profesional del Magisterio, reducida al
criterio parcial de ambas Potestades, y por la extensió.n, de la Escuela, como Institución Técnica y
Coordinadora de la Enseñanza
Nacional.
Nosotros estimamos en este res•
pecto, que si el Estado y la Iglelia tienen deberes y derechos qué
reclamar y qué cumplir, como Instituciones Sociales, directoras en
lo e~piritual, en lo polilico y en lo
económico, y como actores en la
formación cultural y profesional
iel mexicano¡ ..LSi como en la Or•
ganización Escolar de una Educación Nacional, también los tienen, los Padres de Familia, Los
Maestros Profesionales }" la Escuela como Centro Coordinador y Director, y los mismos alumnos a
quienes se destina, sobre todo
cuando éstos Qan alcanzado la
madurez espiritual sufickmte, para decidir y hacer buen uso de sa
inteligencia. su sensibilidad y su
voluntad, y de personas adultas,
libres de coacciór. y con absoluto
derecho a una auto-educación voluntaria.
De lo expuesto se deduce que
debe ser el Magisterio,Profesional,
formado en Institutos Especiales
(Facultad de Pedagogía) al lraYés de la Escuela, el justamente
capacitado para decidir los contenidos de una enseñanza escolar
.J_ualquiera, en todos sus aspectos:
~~ramas-didáctica- or•raniución; E '&amp;i.mo 1)Ua.~
rtlcerla y dirigirla, comll Sistema

1-.~ESULTADO D_EL SORTEO No. 284 CELEBRADO EL

(VIENE DI! LA PAGINA 4)

.tea, le da una nueva dimensión,
Jo poetiza, y no con palabras va11.as sino con una imagen que en•
eie;ra más de un sentido. Es quid. en ese "recrear" donde se manifiestan las excelencias literarias
del historiador.
Muchos críticos consideran lui•
res s11 vida. y su obra, como la
ob;a maestra de Justo Sierra. Supongamos que el juicio es exagerado. La obra completa ~el polígrafo tiene .tan grandes dimensiones y es tan variada, que no resulla nada fá.cil quedarse, en toda ella, con un solo libro. Y sin
embargo, este libro es esencial.
¡'" es porque en él se vuelca el
pensamiento, el estilo entero de
Justo Sierra. Hoy parece fuera
de toda duda la escasisima participación de Pereyra. La obra posee un sello caracteristico, inconfundible, del Maestro.
(A.

Pliblico o Privado, de servicio general o especial; del mismo modo
que son el abogado, el ingeniero,
el médico, el economista, el sacerdote, quiénes deciden e:n jurisprudencia, arquitectura, industria,
medicina, economía y religión.
Mas careciendo la Escuela y el
Magisterio de la organización institucional autónoma legal y del
poder potltico y económico, necesarios para realizar tal ministerio,
bajo su directa responsabilidad y
con absoluta independencia de criterio y de acción docente, condiciones que de derecho detenta el
Estado y de hecho la iglesia, en
nuestro Pais, son y han sido ellos,
los que en todos los tiempos, han
organizado, establecido y reglamentado nuestros Sistemas esco•
lares, según sus intereses espirituales y culturales y sus capacidades políticas y económicas.
Admitida pues, la preeminencia
del Magiste,.io Profesional en toda enseñanza escolar, sobre los
otros factores de la educación, es
lácil reconocer que la formación
del hombre será de su atributo
exclusivo; que solo con el concurso de educadores y maestros titulares de ta enseñanza, será posible
una Organización Escolar graduada y coordinada, en términos de
una Pedagogía. adecuada, lo mismo a la enseñanza particular de
una Asignatura, y un Plan de Estudios, que de una escuela o grupo de escuelas.
En nuestro siguiente Comentario amplia1·emos lo expuesto.

s.

A.)

J ~-

*

'

LUNES 10 DE FÉS°rtE.R() DE 1958.

t

CANTIDAD TOTAL DISTRIBUIDA EN ESTE SORTEO:

TITULOS DE

(VJENl! DE LA PRIMERA PAGINA)

El objeto de la labor de la Comisión Nacional de Estudios Nucleares, con la que colabora la
Universidad de Nuevo León, puede resumirse en dos puntos :
1.-Elaborar el informe que
México presentará ante el Comité General del Año Geofísico Internacional en relación con las
actividades de investigación y las
observaciones realizadas en nuestro país.
2.-Estudiar todo lo relaciona~
do con la precipitación radiacti
va y sus efectos para que, er
caso de que éstos alcancen u1
grado de peligrosidad para lo·
habitantes, tomar las medida'
que se requieran para velar po·
los intereses humanos.
Además de las estaciones d
México y Monterrey, fu nciona
otras en Tonantzintla, Pue., Gua
dalajara, Mérida, Oaxaca, Ch ·
huahua, Hermosillo, V e r a c ru·
Ver., Ensenada, Comitán, Chi
Tampico e Islas de Revillagigedt..

$1,000.00

A

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE
GRUPO

IMPORTE NOMBRE DEL SUSCRIPTOR

XXIK
XXXII
XXXII[

$

XXXIV
XXXV
XXXVI

XXXVII
XXXVI[[

XXXIX

XL
XLI

XLII

XLIV

2,500.00
10,000.00
5,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
10,000.00
2.500 00

$25,000.00

1,200

TITULOS:

0566

POBLAOION

Carmen Mendoza M.
Andrés Padros
Margarita María Díaz
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
Andrés Padros
~abina Rodríguez V,

Chihuahua, Chih.
México, D. F.
Fresnillo, Zac.
México, D. F.
México, D. F.
México, D. F .
México, D. F .
México, D. F.
México, D. F.
México, D. F .
México, D. F.
México, D. F.
N. Laredo, Tamps..

L,,'it. ...

eh el Tornf!'IO Munioipal en el que

G P

Procesa . • • • • • . • • • 3

e

U. N. L . .. • .• , •••. . 2 1
Matamoros , • • • • . 1 2
TEC . . . . . . . . . . . O 3

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TITULOS:
$

Vlli
X
X!
XV
XX

XXII
XXV
XXVI[

XXX
LII
LIV
LV
XLVI-A,

1,000.00
1,000.00
2,000.00
2,833.00
2,000.00
2,000.00
1,200.00
25,000.00
11,250.00
25,000.00
2,000.00
20,000.00
25,000.00
25,000.00
25,000.00
25,000.00

Manuel Barrientos
Petra C. de Alvarez
Ma. E sther González .
Ma. del Carmen de Muñoz
Ma. Esther González
Ma. Esther González
Abraham Rivera G.
Eloisa G. de Guarneri
Oiga Elva C. de Peart
E)oisa G. de Guarneri
Cre.scenciana N. de Camarena
Salomón Dabbah
Amelía C. de Abusambra
Eloisa G. de Guarnerl
Eloísa G. de Guarneri
Salvador Acosta BayloR

Apartado 988

Pije.

1,000
.667
.300

000

Hay una proteita del Tee ~
mala actuación del c•onorM"trilta, e11. el partido entre Tec y Ma-

.he.

eirculero.

La derrota • lol universitarios
fué propint.., "'- los últimos
alavt06 del encuea.~, después de
l!Oltenerse airosamente arriba ,or
JMIChO tiempo se dejaron igualar
a "3 y los últimos puntos cayeron lentamente, puesto que las
4Jefensivas no permitian libertat1es de ninguna especie. La anotación al medio tiempo estaba Z7
a 14. a favor de la Uni y apenas
empezando el segundo tiempo
campeones iniciaron una ofensiva
relAmpago que les colocó a un
paso del empate, que ]legó final ...
mente faltando cuatro minutos.
Raúl Cornejo (antes universitario y entrenador actual del Aiyaro) !ué quien les dió la puntilla
a los estudiantes anotando 21
puntos. Por la Universi~ad de
Luna hizo 16 puntos, Sahnas 14
y Maco Salas 12.
Antes de esa dolorosa derrota
habían conquistado un triunfo,
aunque algo apurado en los últi•
Jn06 minutos, sobre el Tec en el
que los mejor-es anotadores fueren: Salas con 18, Salgado con
H y Luna 13. Por los vencido,,
Borrego oon 18 y Aizpuru 12.

_,_
P. Mier y Eteobeilo
lnstitueión de Depósito y Ahorro
MONTERREY, N. J.

Contaduria: 2-1,_..
TeléfonOI: 2-U-SI·
Gereneia: 2-47-96
(la,ja: 2-ta-H
llelaeio-: 2-90-H
Cartera: 2-tS-:11

tamoros. Posteriormente se aclarará esa situación.

-n

SUCUllSALES UBJIANAS:
J

SUCURSAL IIIADJJ:IMI
Tela.: 2-44-U 1 :1-8"1-tl

Caaalt- -

SUCURSAL ólUARm
Tol. 2·71-17

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DEL JUEGO UNI.-MATAMOROS.-Cuatro jugadores de la
Universidad acorralan a dos "buitres" del Matamoros, se trata
de Maco Salas JÓsé L de Luna, Juan J. Islas y Gerardo González, quienes n~ dejan mover a "Pachol" García y a Salazar en
partido que ganaron los ,:studiantes por 57 a 41.

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esta ciudad se realizan las investigaciones con muestras de leche
y sólo una vez. en cinco meses,
se ha registrado radiactividad. ·
Esta fue, en términos técnioos,
de 1,500 pulsaciones po1' minuto.
Se necesitan 3,000 pulsaciones por
minuto para que el indice sea to-.
~ comQjz~_
se ~e la ~laboración
de una escala espWal.
!

nas.
La colocación de los quiatetos

participa11 sólo cuatro equipos es:

Jos

I

• • •

•

También al Mat~moros lograron vencer, ~ro en forma fáciJ.
Los derrotados no tuvieron desde el principio qué oponel"les a
los universitarins. Maco nuevamente fué 9uien logró m a y o r
puntuación, eolaborando con ~1
Be11ito Rlodriguez y Héctor Sali-

(Antes Banco de Monterrey, S. A.)

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I[

FIN DE LOS
TRABAJOS

Juárez y . ..

1

ESPUES a,. lJl,Unf.ar ooore
el Tee por 1,6 a 5~, sobre el
Matamm-o, 11 a 41 en el
Torneo M'\lnicip&amp;. 4e Basquethol
Primera Fuer;t:a, el qui~teto
Universidad perdlf ,u categona de
invicto al sucumbb por 50 puntos
a ,t9 ante el P ~ actual caro..
fiNll local en ,-..ge reñidísimo
,ue tuvo e~ eomt.4e tensión nerYiela a )og ee,wirafflltes al gimna..

D

• • •

Poca
Peligrosidad

BANCO DE COMERCIO DE LA
CIUDAD DE MONTERREY,
S. A.

Por la Mínin1a Diferencia, 50 a 49,
Pierden Nuestros Ba-squetbolistas

· flay quienes qui~ieran que la cultura tuuiera un precio, ¡,ara
comprarla y heredarla a sus hijo;.

Importancia de la

MJERCOLES 12 DE FEBRERO DE 19'1

YIDA VNIYUIITAllA

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Santa Bárbara, Chih.
Sallillo. Coalt,
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Nogales, Son.
Gpe. Victoria, Dgo.
Gpe. Victoria, Dgo.
Sierra Mojada, Cloah.
Monterrey, N. L.
Monclova, Coah,
Monterrey, N. L.
Cuitzeo, Mich,
México, D. F.
Torreón, Coah.
Monterrey, N. L.
Monterrey, N. L.
Cd, Juárez, Chlh.

Gru.poe ea f(ue los números seiialado1 resultaron sin derecho: DESERTOS, IV, VI. VD, ·nc:, XIV, XVI.
X\'D!. J!I', xxm, XXIV, XXVI, XXVIII. XXXI, KLm, XI.VI, XLVII, XLVID, XLIX, ...

'QIL..

ii; LVI, ivii. iloitXsi m, Xii, _lUll, XXI, ~v'. Lm, LVm ,

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contra Angel Jardón del Club Venados del D. F. Los dos corredores hicieron el mismo tiempo y fué en verdad emocionante
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�PAGINA 14

MIERCOLF.S 12

DE °FEBRERO DE 1958 - '

INGENIERIA CAE ANTE MEDICINA
¡

Comentarios

Los "Castores" Pierden lo Invicto y Uni-A1ul
y Química Ganan ~ los Equipos del Tecnológico

E

L miércoles pasado en el

Estadio del Tecnológico se
llevó a cabo uno de los me~

jo res partidos de la Liga In termedia, en el cual el equipo de
Medicina se impuso por 7 a 6 puntos a Ingeniería, siendo este el

primer result8.do sorpresa de la
Jjueva temporada.

VAL~NTE ENT_RADA.-Lázaro Peña, del equipo de futbol
J:fed,cma, d~ la L,ga Intern1edia, hace una decisiva entrada por
línea en el Juego que su e(J\lipo ganó a Ingeniería, 7 a 6, en la
primer sorpresa de la presente temporada .. ,..Medicina y Univer•
sidad Azul son los únicos equipos que marchan invictos.

IMPEC~BlES Y
Al INSTANTEJ.
PANTALONES DE PASEO

. Los Castores de Ingeniería, que
~n su debut habían ganado un discutido encuentro a Química, fueron marcados favJritos, pero las
11
Viboras" de Medicina resistieron
todas las embestidas de los midecalles, les desbarataron su juego
aéreo y en el último cuarto fueron ellos los que primero anotaron.
Fué tras de un fumble de Ingeniería que los médicos se fueron
trá.s la victoria, avances de Cadena, Peña y Herrera los coloca a
una yarda del touch y esa pequeña distancia la desbarata el quarter back Rodolfo Banda que por
el centro anota el primer touch
del partido. El extra lo consiguió
Lázaro Peña, en jugada de offtackle, cuando faltaban sólo cuatro minutos de acción.
Los mide-calles no se desanimaron y antes al contrario pareció
que era lo que necesitaban para
ponerse a actuar en forma más
estable. Fué un pase de Armando Martínez a Guillermo Jasso lo
que les dió el touch con un avance de 50 yardas, el mismo Jasso
trató de igualar los cartones, pero fué detenido en seco por Jesús Lozano, guard del Medicina.
QUIMICA GANA
AL TEC-AzuL

•

Mostrando u n a consistencia
a.sombrosa, los Mulos Rojos de la
Facultad de Ciencias Químicas de-

rrotaron a la. oncena Azul del T~c- el que_ recorrió oc,to yardas. Pe,.
nológico, por anotación de 26 pun- dro V1llarreal consiguió el e t
tos a 13. Esta victoria de los Mu- para la anotación final de
ra
26 p•ualos hace que el torneo de Liga in- tos a 13.
termedia adquiera enorme interés ya que hasta el momento entre el Universidad Azul, el Medi- UNI.-AZUL Y TEC,-BLANCO
cina, Ingeniería y Quimica no hay
gran diferencia. Los dos equipos
D?minando de principio a fin
del Tec., si no se apuran, andarán
bien bajo al terminar la contien- los Jugadores del Universidad Azul
al 1!1ando de Gaspar Mass se imda.
Eduardo Uresti fué quien en ju- pusieron con suma facilidad al
gada opcional le entregó a Sergio Tec., Blanco, por 21 puntos 8 O.
Lozano, de Química, la pelota paLas anotaciones del partido fuera que notaran su primer touch
del juego, colocándose por la ban- ron log~adas, primero por Gerar.
da izquierda.. El punto extra fa- do Sepulveda, que corrió 40 yar,.
lló cuando Uresti intentó pasar. das por ~l lado izquierdo y Federi..
Instantes más tarde el Tec., res- co Alams aumentaba a siete con
pondió a esa afrenta con pase lar- jugada por línea.
go de Raúl Anaya a Enrique AbaEl segundo touch fué logrado
roa, cubriendo éste una distancia
por Hugo García, quien recorr16
de 55 yardas:
cuatro yardas, siendo Sergio FloFué en el segundo cuarto cuanres el autor del tanto extra para
do Quimica se asentó avanzando subir al Uni.-Azul 14-0.
'
todo el largo del campo para finalizar 1~ labor del conjunto con
Fué hasta el segundo cuarto
pa~ de Rolando Roble a Melchor
Ca1derón. Julio Balderas logró el cuando los Tecas empezaron a
extra, terminando Mi el medio amenazar, pero sin conseguir na..
tiempo favorable a Química 13-6. d.a positivo Y así siguió el partido
En el tercer cuarto, Sergio Lo- sm que los Blancos reaccionaran
zano hacia la mejor jugada de la Y en el último cuarto después de
tarde anotando el tercer touch fallar s~s avances los del Tec., sua
de Quimica, después de recorrer contrarios de la Uni., hicieron otro
15 yardas, logrando el extra Ures- touch con carrera de 60 yardas de
Raúl Morales y el extra de José
ti para un marcador de 20 a 6.
En el último cuarto, Israel Ro- Luis Arcaute.
driguez en jugada de off-tackle,
dió a los Mulos su cuarto touch,
Después de jugarse las dos prlcorrió 48 yardas sin que ningún mer~s semanas de la Liga Interjugador del Tec., lo parara. El media de futbol americano hay so,.
adic'.onal nunca llegó y quedaron lo dos equipos invictos el de Me,.
los cartones 26 a 6. Poco antes dicina y Universidad Azul. En el
de cerrar el tiempo regl&amp;menta- t~rcer lugar empatados Ingenie,.
rios ''el Zorro" Raúl Anaya obtu- r~a, Tec., Az_ul y Química y en el
vo otros seis puntos para el Tec., sotano Arquitectura y Tec. Blanen jugada de end-run derecho con
cos.
,

PAOINA 19

MIBRCOLES 12 DE FEBRERO DE 1951

ff&gt;A VNffn!ITAIJA..

Acerca de la· Derrota de
la Uni Ante el Procesa ·
N

UNCA el . 111uintet-O UAM'erwidad había estado 1.an eer• de ·11eneer al equipo
r,oeeaa, 4entro ae un torneo
...,.i.;pa1 de balquetbol, eomo
.iave el pasado 8 del presente,
•
1 u primera entrevista dentro
iel &amp;orneo que Ilesa a su fin el
.:, }H u y que tiene como meta
1ategrar el equipe Nuevo León
. - Jri al eampeonat-0 haeioAal
•• ae efectuara el prximo me&amp;
.. urn, en la petrolera ciudad
.. Poa Rica de Hidalgo, Vet.
Lol univenitariot p e r d ilt ron
ute 101 contrarios por la mini- diferencia., 49-50 fue el score
final a favor de la gente dirigida
por Horacio Bortoni. La derrota
es más dolorosa porque los uni•enltarios comenzaron el juego
dando la impresión de que podian derrotar a los actuales campeones municipales, ya que al
terminarse la primera parte del
partido la a-notación favorecía
por U de diferencia a los muchaehoo de la U.N.L
F.I hecho de perder una •enta•
ja de trece puntos en la siegunda
mitad hace pensar que la direce.ióa no anduvo como en sus meJore1 días. MuchM problemas ha
de haber tenido en la eabezA el
entrenador universitario que le
impidieron mane)ar a su gente al
ritmo • que nos tiene aeostum•nw1os; ojalá y que en la próxi•
ma entrevista los muchachos uni'ftnltarios logren imponerse a
IN Vineyee, cosa que hace ba&amp;1ante tiempo no han podido ha-

-·

La derrota de los dirigidos por
Ornar Sandoval se eomptetó oon
la expulsJón de su "máxima" es.

bella, el eentro Máximo Salas.
Al señor Salas no le pareció correcta una decisión del árbitro y
te murP1uró no sé qué palabras
: 1 seiiior del silbato, oon lo que
r,e ga.nó la exi&gt;ulsión y ~I equipo
se vM prh11do de los "inapreciables" seNiclos cite su eentro est,ella..
Nosotros no podemoe deeir si
la decisión del referee estuvo
bien • mal, pero si que Salas tiene el tiempo suficiente dentro del
ba&lt;gquetbol para saber que lo 6nico
que gana al discutir con el señor
del silbato es que fo manden a la
banca por lo que resta del partido. Ast dejó al equipo en JM
momentos en que más se preciH.ba 4e su aym?a; con ésto el
centro del conjunto de nuestra
Casa de l;,studios ha dado una
muestra más de lo mucho que le
iJ1teresa. el juego de conjunto.
'l'erminaTemos estas líneas dando la bienvenida a los universithrios que &lt;lefendieron los colores de Nuevo Leóa en el pasado
terneo Nacional de segumla. fll'erza. El papel que hicieron, si bien
no ft1e brilla-nte, l!uperó la actuación tenida por Nuevo León el
año pasado.

31 de Marzo
Una fecha que será inolvidable para usted.

EL D~"'PORTE EN LA
por HUMBERTO FLORES ESPINOSA
No encontramos e) motivo 'q\le impide- que el futbol americano en ]a Universidad no se fomente en fol'ma
más amplia1 tampoco podemos dudar qu~ pueda hacerse un torneo
anual ínterur¡iversitario de dicho
deporte y todo esto surge al Vf&gt;r
]os resultados favorables en gran
parte a los colores de la Unive1sidad de nuevo León.
·
La Liga Intermedia lleva a cabo su torneo anual y los resultados hasta la fecha han sido favorables a los equipos universitarios. Ahora vemos, por lo sucedido, que el cetro se volverá a
quedar de nuestra parte y eso se
asegura desde ahora que empieza
apenas a moverse.

UNC

bolistas que respaldarían a los ~
teranos del equipo de Liga Mayor.
El pÍ'etexto para no llevar a cabo ese torneo ha sido en otros
años al falta de equipo, vestuario
y útiles protectores, pero creemos
que ya en otras ocasiones los
equipos han mostrado su entusiasmo por proveerse ellos mismos
de lo necesario para poder participar y no sería otrar cosa que
crear el problema para resolverse de la mejor manera.

CUATRO

Aunque ete no seria
el únieo, problema
cualquier otro q ll e

la falle
de un campe ma\s o mflDOI adeemMlo, lo relaeionado eon 10 erganizaci6n, árbitros, etc. et.e. pe•
sam01 no seria muy diftcll tol•
clonarlo.
Lo importante es comenzar y ti
sabemos rMistir lot primero. eatba.bes de la critica, entoneea ._.
bremos si e11 verdad que los re,.
soltados son favorables o no, 111
el futbol americano adquiere cll
una ves por todu 1u mayoria a.
edad y ti en una pablra, ettamcN
listos para ffC&amp;lar elmaa DIM al
tu ea este eapilulo del deportt

te pftsentara eomo el de

Por eso hemos dicho de6de
haee algún tiemPo qoo sería muy interesante ver la
posibilidad, de hacerles su torneo
interior, de esa manera se selieocionarían mejor los equipos, en•
tonces no se permitiría que 1011
conjuntos débiles entraran a 1011
torneos de la Asociación, sino sólo
los fuertes, los que tuvieran algo
gue pelear.
Pues de los cinco conjuntos hasta ahora inscritos y que ya han
jugado, cuatro se harán garr.as
entre sí y un quinto discutirá el
sótano con los ''blancos" del Ttec.,
que muestran bastante debilidad.

DOS

TRES

Si se consiguiera hacer un
torneo permanente interior de la Universidad de Nuevo
León, podriamos asegurar que se
integrarían no menos de ocho conjuntos, eso admitiendo solo equipos de categoría Intermedia y de
esa gran cantidad de jugadores
(300 elementos) saldrían los fut-

EL CAMPEON MONTOYA.-Rodolfo Gutiérrez a la izquiercb
y Antonio E, Montoya muestran encantados sus dos premios conquistados en la Tradicional Carrera del 5 de Febrero en la Avenida Pino Suárez.

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MTERCOLES 12 DE FEJ!l!Ji:RO DE 1958

VISITA DEL GOBERNADOR A LAS
OBRAS DE LA C. UNIVERSITARIA

- BESIJMEN -

A Universidad de Nuevo
León se ha honrado nuevamente con la presencia del
• doctor Justino Fernández, Maestro
huésped de los Cursos de Invierno,

ee.le1',•r el Vjgési.mo anlvenario

Fernández, conocedor profundo
de la obra del inmortal pintor.

A grandes pasos avanzan · lu
obras de construcción del edificio
de la Facultad de Leyes, que se
levanta en los terrenos de la Ciu..
dad Universitaria, bajo la dirección del ingeniero Mario l. Ledez..
ma.
El Gobernador del Estado 7 loa
directivos del Patronato Univeni..
tario realizan hoy una visitt. a las
citadas .obras, sobre las cuales PU•
blicarenu)6, en nuestro próximo
número, amplio nportaje.

L

de la fundaéión de su plantel.

•••

Digno homenaje organizan di...
quien sustenta un ciclo de cinco
conferencias sobre "La Obra de versos grupos universitaríos en
honor del licenciado José Juan
José Clemente Orozco".
Las disertaciones del doclor Vallejo, catedrático de' la •FacU:1Fernández han atraído a nume- . tad de Derecho y Cienci(IS Socia..
rosos oyentes, amantes del arte les y decano del cuerpo de rñ.aes•
pletórico. Una de las mejores ·· tros de la Universidad de ·Nuevo.
obras que se han escrito sobre León,
José Clemente Orozco es, preci•
samente, Qriginal del maestro

• • •

El Rector de la URiversidad ele
Nuevo León, ingeniero Roberto
Treviño González, el Vicepresi•
dente del Patronato Universita•
rio, don Manuel L Barragán' y
el gerente de obras de la Oiudad
Universitaria, ingeniero Ernesto
Marroquín Toba, asistieron como
invitados de honor a la sesión•
cena en que tomó pose1ión la
nueva mesa directiva de la S0--

:~ed::.n~:.:.7.•n;eros y Técn;cos
En dicha re.unión, el Rector
habló sobl"e la importancia de la
tarea de la Universidad, cuya mi•
sión más alta es poner la cultura
al alcance de todos.

•••

,

El director- de la Biblioteca Uni·
versilaria "AIConso Reyes", pro..
íesor Israel Cavazos Garza, fue

• d R úl RangeJ F nas,
'
EL GOBERNADO R d e1 E stado, 1icenc1a o a
objeto de un agasajo ofreddo por
el Rector de la Universidad, ingeniero Roberto Treviño Gonzá- la Sodedad Nuevo I e onesa de
lez y el vicepresidente del Patronato Universitario de Nuevo · llistÓria, Geografia y EstadisUca,
León, don Manuel L. Barragán, visitaron esta semana el edificio que en esta forina le hizo patenapare- te su reconocimiento por el triunen COostruccl'ón de la Facultad de Leyes. En la gráfica
,
fo de la obra "El Colegio Civi1,
een acompañados del ingeniero Ernesto Marroqum Toba, ge- contr;bución para su historia",
rente de obras de la CUNL, observando un de los pupitres que, con la que el profesor Cavaz?s
'
de 800, serán msta
· 1ados para que eI mod erno plantel · del
Garza
obtuvo organ;zado
el primer con
premio
en numero
certamen
moinicie sus funciones.
tivo del CeritenariO..

•••

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En el local de la Escuela .i..
Artes Plisticas de la Universidad
4e Nuevo Leóri tiene lugar la ex•
posi,ción de trabajos de los alum..
nos del plantel. El ,evento, como
se recordará., fue inaugurado por
el Gobernador del Estado.
En la exposición, organizada
bajo los auspicios del Departa,.
mento de Acción Social, que di•
rige el licenciado Fidencio de la
Fuente Olivares, permite aprecia-r
una muestra de los esfuerzos des•
plegados por maestros y alumnos
de la escuelt. de Artes Plásticas,
cuya dirección está a cargo del
doctor lo~ Rangel Guerra.

• • •

Sobre el mismo tema. Los conocidos pintores locales, doctor
Jorge Rangel Guerra, Gerardo
cantú Guzmán, Ignacio Ortiz ce ..
deño y José Guadalupe Ramirez,
mestros de la Escuela de Artes
Plásticas, saldrán de un momen..
to a otro a Chicago, con objeto
de estar presentes en la clausura
de la exposición con obras de Pi..
casso, que tiene lugar en aquella
urbe.
Este interesante viaje de estu•
dio es patrocinado, en parte, por
el Gobierno del Estado y la Uni•
versidad de Nuevo León.

• • •

___

...._.._..

__

Por qué será que tombién en Suecia, en donde casi todas
las naciones compitieron por. el campeonato de Skies,
(en la gráfica el campeón francés Benoit Carara acompañado de dos lindas suecas, P.ero los tres sin áband~
nar su bebida favorita), como en Monterrey como en
México entero nadie deja de tomar su "Co~a-Cola".
' ¿Por qué será .•• ?

El segundo número de "El In•
geniero", órgano de la Sociedad
de Alumnos de la Facultad de In•
gerüería, se encuentra ya ien cir...
colación.
En el nuevo número de esta re..
vista estudiantil que dirige Mi•
guel Angel Gonzá.lez, aparecen in•
teresantes artículos del profesor
Alfonso Reyes Aurrecoec~ea, de
loa ingenieros -Oarlos Crespo Vi•
llalaz y Ernesto Romero Jasso, de
Bodollo Rodríguez García, Rugo
Padilla y Antonio Lomelin Rios.
Se ·presenta también un saludo
que el Rector de Ja Universidad
de ·Nuevo León envió a los estu..
dianles tle la Facultad d• Ingenieria.

• ••

Mestros y alumnos de la Facul..
tad de Ciencias Químicas, que di·
rige el ingeniero Guillermo F.
Dávalos, preparan· eon• entusiaa,,,
ll prosrama de fosllojol pan

•••

DOCTOR JUSTINO Fenwi.
dez, maestro huésped de les
Cursos de Invierno de nuestra
Universidad

VOCERO UNIVERSITARIO
por HUMBERTO SOLANO R.

P

ARA celebraT las Bodas de Oro profesionales, del licenciada ,-..
Juan VaUejo, tanto la Universidad de Nuevo León, como la ...

coitad de Derecho de la cual es Catedrático y decano, .._
acordado rendirle un justo homenaje.de simpatia y admiración por •
fecunda obra en pro de la máxima Oasa de Estudios.
El licenciado Vallejo se inició en las tareas magisterialet • el
año de 190S y desde entonces ha venido sirviendo, ininterromp~
te, primero al Colegio Civil y más tarde a la U nivde~dod.d la -~- ~
El licenciado VaUejo tiene en so haber la 1un &amp;e16n e
teca de la Facultad de Dereaho .e n. el año de. 1913, durante
peño como Secretario de la misma, habiendo mantenido loa Nhldill.
profesionales de Derecho durante ta época Revolucionaria 1 U ..,..
pado interinamente en varias ocasiones et puesto de Director .. la
Escuela de Leyes. El año pasado el Gobern&amp;dor del Es&amp;ade le ....
bró Decano de la Facultad dt Derecho en una eeremonla efectaiilen el mismo local de la Facultad. .
..
La fecha en que el licenciado Vallejo cumple ,50 años de ria ,refesional es el 11 de Mayo del oorrientie año, f.eeh&amp; en •la ,ae le ...._
ofrecido este homenaje siendo probable que el mismo ae Dne a ~ en la ya para entonces rejuvenecida Aula Magna de la UniTel'lidalL. ·

tu,..._.

NUEVA CONVOC,ATORIA.
El día i''l del actual, será lanzada la convocatoria, para la __,
trucción del segundo de los edificios de la Ciudad UniverliYri&amp; . .
Nuevo León, que se viene construyendo en terrenos del antipo 0..po Militar. Como es sabido, este segundo edificio, corre&amp;p0nderi a ..
Facultad de lngeni'ería Mecánica, y 811 costo será totalmente .._..
por el filántropo nuevoleonés señor don Luis Elizondo. lunto a ~
edificio, será construido un taller general que sirva para 1M pr6eUoll
manuales de los estudiantes universitarios.
El edificio mencionado, tendrá un costo superior a loe doa .....,
nes de pesos, 7 un cupo para 1,600 estudiantes, contando igual qae el
edificio de Leyies, con mobiliario y equipo modernos.
La construcción se iniciará cinco diu después de que aea ...,...
nado el Ingeniero constructor 1 aprobados los pretupuestos rflillÍ ntl
ADELANTO DE OBRAS
En cuanto a las ·obras del edificio para la Facultad de
cargo del Ing. Mario J. Ledezma •Y según declaraciouee del milmo, •
tará terminado para fines del mes de .Junto, con lo eual podri Nf
inaugurado el mes de SeptiembJ'le próximo.
El miércoles anterior, el Gobernador del Estado, los miemltlw
del Patronato Universitario, el Rector de la Univ.ersidad T al&amp;'UJIOI
otros funcionarios Universitarios y Municipales, hicieron una Ylllta
a dichas obras, mostrando &amp;U satisfacción por el grado de adelaalt
alcanzado.

Le,- •

MISION UNIVERSITARIA.
La Misión Universitaria, efectuó una visita a Aramberri, N. L.,
desarrollando benéficas actividades en aquella región.
Las obras realizadas por los estudiantes misioneros. abarearoa
amplios aspectos de la vida campesina en ese municipio 1 fueroa
desarrollados interesanbes ternas juridicos, de Ingeniería, de &amp;l.,,.
ción, de agrobiologia y educación audiovisual.
El recorrido de la Misión fué de 350 kilómetros a lo largo de la
carretera a Saltillo y entronque con Galeana, León, San Roberto, la
Aseención y la H,becera del propio Municipio, regresando JO!I fll&amp;u,.
diantes ampliamente satisflechos del trabajo realizado.
REVISTA UNIVERSITARIA.
Los estudiantes de la Universidad, dan los últimos ~quea a lol
preparativos para la presentación de su Revista Universitaria, • •
será presentada el día 16 en el Teatro María Teresa Montoya J IH
se espera constituya un gran , éxito como todas Iu anteriormeate
of11ecida6 por los alegres Universitarios.
LABORES DEL PATRONATO.
Sigue adelante la campaña de
Siembra Cultural y con W.
éxito se efectúa la venta de boletos para el 100. Sorteo pro ~
truoción de la Ciudad Universitaria el cual Ste espera rompa teclli
los récords anteriores, ya que la población de Monterrey que 1116
enterada de la iniciación de las obras de la misma, desea ardielllemente cooperar con su grano de arena para su realización, 1, ....
más, participar de la probabilidad de obtener uno de los magiúfllll
premios que ofrece este grandioso Sorteo.

1:.

TEATRO DE LA REPUBUCA.
Llegan a su fin las representaciones .d e la obi:a ~ P.ESARBAIOADOS", que con tanto éxito há venido poniendo en e~caa .e•·•
su aeguncla etapa el Grupo tle Teatro Universitario. Es d&amp; ~
que -la próxima obra que sea puena ea el MOenario de este iMwll'
de bolsillo, oupen • melloo lcuale el bite .. la aaterter.

1

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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