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se Espera una Inscripción de más de
Nueve mil Estudiantes en la Universidad
OS estudiantes universitarios, así como los aspirantes a ingresar a esta institución, han estado acu-

L

diendo en estos días a las oficinas de la Universidad, para llenar los requisitos exigidos p1,1-r a la ins-

cr;pclón escolar del año 1960-61.

La acttvidftd desplegada. por el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad, en esta (d.
ma qutnoena de agosto, ~ agotadora, Y';1' que e~1 este lapso más ~ 8,000 estudiantes de esta Casa de Es-

Udios acuden para cumphr con los ~rámites de mgreso. En tal virtud el Jefe del Departamento, Licen::-..0 Beyes Aurrecoecbea, ha orgamzado de una man'era conveniente el trabajo, a fin, tanto de dar rapidez a la ¡nscripción, como de facilitar a los alumnos los mencionados tl·ámites.
Por otra parte es posible q~e
la presente anualidad el puenero de alumnos efecpvos de 1a
Üntversidad de Nuevo León, llee los 9,000 o sobrepase esta
8
~tldadi
sin contar desde luego
~ s alumnos que se inscriben e_
n
~ Escuelas incorporadas a esta
1
Máxima
casa de Estudios nuevoleonesa.
.
..
La matricula se viene ver1f1cando ·desde el pasado 15 del actual,
a cerrarse el 31 del mes en
~J'SO. El registro deberá efec~uarse en el edific~o central de ~a
Universidad, esquina de Cole!llO
Civil y Washington. ~os estudia.ntes de las Preparatorias se registrarán en Jas oficinas I'€spectivas.
en la planta baja y los de las Escuelas y Facultades, en la planta alta del mismo edificio, sujetándose al siguiente horario: de lunes a viernes, de las 15 a las 18
horas. los sábados de las 9 a las
12 horas los alumnos de Bachilleres y' los correspondientes a
Escuelas y Facultades, de lunes a
viernes de las 15 a las 18 horas y
los sábados de las 9 a las 12 ho-

ras.

Los pormenores del registro para las señaladas dependencias universitarias ya han sido dados a

conocer en los números 487 y 488,
de VIDA UNIVERSITARIA, correspondientes a los días 22 y 29
del pasado mes de julio, respectivamente.
El Departamento Escolar y de
Archivo de la Universidad ha~e
un llamado a los estudiantes unlversitarios, así como a los que va-

yan a ingresar a esta institución,
para que se inscriban con liempo, pues una'. vez clausurada la
matrícula, el 31 de agosto, yp. no
se admitirá a ningún alumno.
Los alumnos aspirantes al Bachillerato se están sujetando ya
a los exámenes de admisión respectivos.

Conferencias del Lic. A. Salinas
Martínez en la Ciudad de México

E

L Licenciado Arturo Salinas Martinez, Catedrático de la Facultad de

Derecho y Ciencias Soc:ates de
la. Universidad. de Nuevo IJeón,
ha sido distinguido por la. Universidad Nacional Autónoma
de México para dictar un cielo
de conferencias en torno a Derecho Mercantil, en los Cursos
&lt;le Verano organizados por el
Instituto de Derecho Comparado, para abogados y estudiantes norteamericanos.
Con tal motivo el distinguido
conferenciante salió con destino a
la ciudad de México y regresará
a fines de la presente semana o

prineipios de la siguiente. El Liccenciado Salinas Martinez es el
único catedrático de provincia1
invitado para participar en dichos
cursos, que se desarrollarán en el
idioma inglés.
Les Cursos de Verano del Instituto de Derecho Comparado, que
dirige el Licenciado Roberto Mantilla Malina, comprenderán en esta ocasión las siguientes materias:
Derecho Civil, Procedimiento Ci~
vil, Derecho Mercantil, Derecho
Constitucional, Organizaciones Financieras, Derecho Internacional,
Derecho del Trabajo 1 Problemas
legales en las inversiones extranjeras en México y Derecho Fiscal.
Entre otros de los distinguidos
maestros participantes, se encuentran los licenciados: Jorge Fraff,
Rodolfo Batiza, Mario Ramón Beteta, Lucio Cabrera, Jorge Carrillo, Rodolfo Cepeda, Luis Cree!,
Virgilio Dominguez, Daniel Escalante, César Sepúlveda, Roberto
Mo1ina, Arturo Salinas Martinez,
Carlos Sánchez y otros.

REGISTRO.-Estudiantes de las diversas dependencias universitarias, cubren los trámites de matrícula para el año escolar
1960-61. El lapso para inscribirse se clausurará el día 31 de
agosto, fecha que se ha señalado como improrrogable para
este objeto.

3,171 Lectores
en Julio, en
la Biblioteca
PESAR de que los universitarios se encuentran en
estos momentos de vacaciones, la Biblioteca "Alfonso Reyes" de nuestra Casa de Estudios h11 seguido teniendo un gran
movimiento, pues en el pasado
mes de julio se registraron 3,171
lectores, de los cuales 2,267 fueron hombres y 904 mujeres.
Las obras más consultadas fueron las de Ciencias Pu-ras, pues
en este renglón se registraron
EL LIC. Vicente Reyes Aurrecoechea, Jefe del Departamento 1,005 lectores, siguiéndole en or~
Escolar Y de Archivo de la Universidad, revisa la documentación den de importancia las de Ciende los estudiantes, para darles el trámite respectivo. Para el cias Aplicadas que arrojaron un
total de 519 lectores.

A

año lectivo 1960-61 se espera que el alumnado de esta Casa de
Estudios sobrepase a los ·9,000 estudiantes.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en 1a Administmclón de Comos
de Monterrey, N. L, el 16 de ahril de 1951.

AGOSTO 19 DE 1960
MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • A~OX
MATAMOROS 107 PTE.

491

(S!Gl(E EN LA PAGINA 7)

:~s_.-En la gráfica el equipo de Atletas del Centro de Adiestramiento Colegio Civil,
0
.~eran el segundo lugar por equipos en los VIIl Juegos Deportivos Militares de Zona,
Verificados en el parque Acero de esta ciudad, los pasados días 13 y 14 del presente.

EXAMENES.-Alumnos aspirantes a las Preparatorias en los
momentos de contestar los exámenes de admisión exigidos para
poder inscribirse en el Bachillerato.

�PAGINA 2

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

PAGINA 3

Galería

IJNIVEBSITABIA
Senorita Doctora
María Elena Martínez Ortega

N

ACIO en Tampico, Tamps.
Hizo sus primeros estudios
en la Escuela "Rubén Da.-río", de Monterrey. Ingresó más
tarde al Colegio Civil del Estado
donde terminó la preparatoria'.
Sus C'Stndios d1e médico, cirujano
Y partero los realizó en la Facultad de Medicina. de la Universidad dfl Nuevo León, en el período de 1938 a 1944, sustentando

su examen pro~esional para esa
carrera. los días 21 y 22 de marzo de 1945. Antes había prestado
su Servicio Social en Higueras
N. L, rindiendo el correspondien~

te informe.
Asistente al Servicio de Otorrinolaringologia del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González", desde 1945 a 1949, año
en que por examen de oposición
ganó el puesto de Auxiliar del
Servicio. De mayo de 1946 a di-

ciembre de ese año asistió en la
Clínica Jaekson, de la Universidad &lt;le Temple, Filadelfia, U.S.A.,

a dos cursos sobl"e Broncoesofa-

Foro
Internacional

UNAM,
Desde 1947 a la techa ocupa
la cátedra de Otorrinolaringología en la Facultad de Medicina
d•a Nuevo León. También fue

gología y Cirugía de La.ringf,,
Asistente a los cursos anuaJles organizados por ]a Escuela de · Graduados de la F8"ullad de Medici- profesora de Puericultura. en el
ua de la UNAM, de 1949 a 1953, Instituto de Trabajo Social de la
sobre la especialidad de Otorri- misma Universidad, los años dt:
nolaringología. Asistente de sep- 1947 a 1957.
Entre los numerosos trabajos
tiembre de 1953 a diciembre de
que ha elaborado, están los si54, al Instituto Nacional de Auguientes: u1ndica-0iones y Contradiología y al Instituto Mexicano
indicaciones die la. Amigdalectode la Audición y el Lenguaje.
mía"; "Bronquiectasia", "EstrepEn diciembe de 1954 sustentó tomicina. y VIIl Par".
examen profesional para obtener
Miembro fundador de la Alianel titulo de Corurejero de Rehabilitación, presentando la tesis: ' za Panamericana de Mujeres
Médicas, organismo del que fue
uorientación profesional, valoraVicepresidente en el ~ríodo de
ción y análisis de puestos en La.
Consolidada". Pertenece al pri- 1949 a 1951; miembro fundador
de la Asociación Panamericana
mer grupo de profesionales d·e de Otqrrinolaringología; · miemesa especialidad graduado por Id.
bro de la Sociedad Mexicana &lt;le
Otorrinolaringología; ' mie m b r o
fundador de la Sociedad de Oftahnología y Otorrinolaringología
de Monterrey; miembro fundador de la. Asociación de Mujeres
Universitarias Mexicanas, Sección Nuevo León.
En 1958 sustentó examen (],.:!
oposición para el puesto de Subjefe del Servicio de Otorrinolaringología, en cuyo desempeño se
halla hasta la fecha.

H.

s. o.

Por ALFONSO RANGEL GUERRA
ACE poco más o menos diez años que Don Daniel Cosío
Villagas inició la publicación de la revista Historia Mexicana, dedicada a estudiar y presentar diversos aspectos y épocas de nuestro pasado, Ahora, con ese empeño y dedicación que pone en todas sus empresas, lanza la revista Foro
Internacional como una publicación más de El Colegio de Mé-

H
xico.

Lic. Reyna/do l. Montemayor

Licenciado
Reynaldo l Montemayor
RIGINARIO de esta ciudad . de Monterrey, nació
.
el día 4 de abril de 1921.
Hizo sus primeros estudios en ta
Escuela. "Edmundo de Amicis"
Escuela "Crist-óbal Colón" y Es~
cuela .Secundaria Número 1, de
esta Ciudad. Cursó el bachillerato en la EscU'ela Preparatoria
Nocturna de la Universidad de
Nuevo León, pasando posteriormente a la Facultad de Derecho
Y Ciencias Sociales, donde terminó los estudios de al carrera
de Licenciado en Ciencias J urídicas. Sustentó examen profesional los días 10 Y 12 de septiemh.re de 1951. El nombre de su tesis fue: "El Juicio Fiscal Federal".
Profesor de la Facultad de

O

,

.~

Derecho en las materias de DERECHO PROCESAL y DEBE,
CHO FISCAL, en enero de U!1
fue designado Secretario de esa
Facultad, cargo que deaempeia
hasta la fecha.
Fue también profesor de l!lociología, Derecho Mercanlil y
Derecho Civil en la Escuela de
Contadores que dirige el Profr,
Héctor B. Santos1 por especlo de
cinco años.
En la rama lle su profellú 11a
laborado en dviersos j1llgades 7
oficinas, y es en la eatualidad
Secretario del Juzgado Tenen
del Ramo Civil.
Pertenece al Colegio de Bogados de Nuevo IJeón.

H. S. O.

----1.__.___~~~--l.·L,--=-~'"---'-'-'---,.:,]
S,ita, Dra. María Elena Martínez Ortega

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PARA

COCINAR

La función que cumplirá esta revista se explica, clara y bre-

vemente, en la carta circular que se distribuyó un poco antes
de que apareciera el primer núm~ro, y que dice en una de sus

Aramberri Ote. 112

Teléfonos 2-04-42 y 2-04-43

Monterrey, N. L.

partes: "Nuestra revista se llamará Foro Internacional, p.o rque
en ella se tratarán las cuestiones internacionales, no en la plaza
pública, como ocurría en el foro de la vieja Roma, pero sí públi,a,abierta e imparcialmente. Creemos que desempeñará, ademós, una doble función: dar al mundo una idea de cómo se
ven en México y la América latina esas cuestiones, y traerle al
lector de habla española la opinión del mundo ajeno sobre sus
propias cuestiones internacionalesu.
El primer número, que corresponde al trimestre julio-septiembre del presente año, deja ver que ya se está cumpliendo
esla doble misión, pues si por una parte se publican los trabajos de Antonio Gómez Robledo y Vera Yamuni sobre "Cooperación Económica lnterameircana", 1 EI Tratado de Ríou y "Roíce~
del Neutralismo Arabe11 , respectivamente, también forman porte del volumen el estudio de Kennet W. Thompson (de la Fundación Rockefeller) titulado "Visión Norteamericana de la Política
Internacional", el de Zbiniew K. Brzezinski (Universidad de
Harvard) sobre "Problemas del Bloque Soviético" y el de John
Fizer (Universidad de Notre Dame) sobre ''Contenido Socialista,
Forma Naciona\ 11 •
Kennet W. Thompson presenta un panorama amplio de las
distintas tendencias que pueden observarse en el estudio y !a
próctica de la política internacional en los Estados Unidos. Después de una introducción en la que se da cuenta de las corrientes e ideas imperantes sobre estos problemas, pasa a tratar los
tres campos de acción política internacional en el vecino país.
El primero, que llama de los filósofos, es el de los tratadistas y
teóricos, preocupados por encontrar los hilos conductores de una
polltica día a dia más complicada y difícil, terreno en el que
sobresalen dos figuras principales: la de Nicholas Spikman, que
fue profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad de
Yale, que consideró la geografía como uno de los principales
factores que condicionan la política exterior, y cuyo enfoque se
mueve bajo la denominación de Geopolítica. Su obra más importante, dice Thompson, es American Strategy arid World Politics, publicada en 1942, donde estudia los problemas del aislacionismo y el internacionalismo. El otro teórico importante viene a ser Hans Morgenthau, Director del Centro de Estudios de
la Politice Exterior Norteamericana de la Universidad de Chicago, cuya obra -dice- posee aún la frescura de la producción
reciente, y por lo mismo necesita de la distancia para poder ser
apreciada. El segundo aspecto que estudia Thompson es el de
los periodistas especializados, entre los que se encuentra Walter Lippman, "quien durante casi toda la primera mitad del siglo XX ha sido la conciencia intelectual de quienes trazan la
política norteamericana 11 • El tercero y último, corresponde al
grupo o equipo que formó el Personal de Planeación Política,
creado el año de 1947 por el general Marshall "como primera
oficina autorizada del Departamento de Estado para hacerse
cargo de estudiar problemas desde el punto de vista del interés
'?tal de Estados Unidos", y que "ha legado un cuerpo doctrinar,~ que fortalece la corriente principal del pensamiento acadé~•co sobre la política mundial y la amplía con nuevas dimensiones propias".
d Brzezinski, en su estudio sobre el Bloque Soviético, distingue
Sos _épocas que son la del Stalinismo y la de la Era posterior a
tahn, las cuales manifiestan condiciones distintas en el trato
~ la U. R, S. S. con los demás países del Bloque. Este estudio
t el profesor de Harvard es sumamente interesante, porque planea problemas internos en un sistema del que el lector medio,
au~que culto, desconoce la mayor parte de las veces. Explica do la conducta de Stailn y las variaciones políticas que impuso1. su ausencia, se comprenden mejor ciertas situaciones poco
•~p •cables desde el exterior, como el caso de Polonia, por
•1emplo. Sería prolijo enumerar las conclusiones de Brzezinski,
'f_ sólo haremos mención aquí a la apreciación que hace, en el

¿Qué es el Hombre?

La Vocación Universal
del Hombre
Por el Dr. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE
L hombre es el único ser
que se autoposee en el "legos". Pero esta autoposesión se da enrolada en un quehacer mundanal. Al recogernos
no abandonamos el mundo, simplemente estamos-en-nosotros. Y
esta autoposesión no es estática
sino dinámica. Dinatnismo de una
mismidad estructura permanente, yo "matriz" que conserva
siempre una autopresencia. Aún
deviniendo, no podemos dejar de
ser lo que somo3. Este peso óntico, irrenunciable e intransferible,
es nuestra consistencia íntima y
nuestra efectividad peculiar. Siendo, nos miramos interiormente
con un sentido de responsabilidad. Esta responsable presencia
de si mismo perdura hasta el supremo instante de la muerte. La
consciencia de responsabilidad
polariza nuestro existir. Trascendiendo el momento presente, la
consciencia de responsabilidad se
distiende hacia el pasado y hacia
el futuro. El fenómeno envolvente, que sucede aquí y ahora, no
puede aprisionarnos. Vivimos desde dentro tratando de objetivar
nuestra intimidad, en la medida
en que nos parece conveniente.
i Momento a momento tenemos
que autoafirmarnos. No podemos
abandonarnos a nuestro propio
peso de contingencia y gratuidad.
Esta autoafirmación del ser es ya

E

de por sí, en un sentido primario,
un intento de salvarse de la nada.
Amenazadós por la nadificación,
experimentamos originaria y fontalmente nuestro ser como impulso hacia la salvación. Toda nuestra energía existencial se polariza, en los momentos de mayor
consciencia, en torno a una salvación integral de nuestro existir de
espíritus encarnados frente a la
muerte y a la nada. Queremos
salvar nuestro espíritu encarna-

do, nuestra persona íntegra -que
no se identifica con el alma subsistente-. "Aunque una parte incompleta, nuestro espíritu, pervive más allá de la muerte, -expresa el Dr. Luis Cencillo-, la
persona en cuanto unidad vital
psicosomática e intramundana se
disuelve, se reduce a nada, y es
precisamente la persona -no el
alma -lo que trata de autoafirmarse frente a la muerte, frente
(SIGUE EN LA PAGINA 8)

La Ciencia en la Historia

e

toria de la cultura. El autor se
propone esclarecer todos aque~
número 17 de la•colección llos vínculos que la ciencia ha teProblemas Científicos y Filosófi- nido y tiene con las demás inscos. Su autor, John D. Bernal, tituciones de la cultura, Nuestra
irlandés, se ha ocupado desde sociedad moderna ofrece un
1923, de las implicaciones socia- ejemplo, el más acentuado, de
les de la ciencia, tanto en la hfa- esta interconexión del hacer cientoria como en la época actual. tífico. Pero, para comprender
En 1937 obtuvo en propiedad la nuestro presente se hace imprescátedra de física en la Birkbeck cindible el estudio de nuestro paCollege de la Universidad de sado. "En otros tiempos -nos
Londres y, ese mismo año, fue dice el autor-, los científicos podesignado fellow de la Royal So- dian desatenderse de todo lo que
ciety de Londres. En 1945, "sU'1 no fuese el trabajo de sus antetrabajos científicos fueron pre- cesores inmediatos e, incluso, pomiados con la medalla de oro de dian rechazar las tradiciones del
la Royal Socicty.
pasadó, considerando que más
Algo más que una historia de servían para entorpecer el progreso que para facilitarlo. Acla ciencia e3te libro es una histualmente, sin embargo, las inquietudes de la época, junto con
la ineludible relación que ellas
sentido de considerar que la actual situación permite a los Es- guardan
con el avance de la
tados Unidos una política más elástica, o sea que podrá tratar ciencia, han enfocado la atencon un estado del bloque en forma distinta que con otro.
ción sobre el aspecto histórico de
La revista, además de los artículos ya mencionados, inclu- la ciencia. Para encontrar la maye al final comentarios de libros, algunos de los cuales están a nera de superar las dificultades
a que nos enfrentamos y para
cargo de César Sepúlveda. Deseamos que los próximos núme- poner las nuevas fuerzas de la
ros de Foro Internacional sean del mismo interés que el presen- ciencia al servicio .del bienestar
te, y que llegue al mayor número de lectores para que cumpla y no de la destrucción, es nece(SIGUE EN LA PAGINA 8)
los fines que se ha propuesto su director.
ON este titulo ha publicado la UNAM el volumen

�PAPELES AL VIENTO

Alfonso Reyes y Grecia

que llevaron la guerra al

J::"'

llón", del director Zbynek Bry-

1

NO de los aspectos más
apasionantes de la obra de
Alfonso Reyes es su aficion por Grecia que, sobrepasando todas las formas tradicionales
de la filología, se manifiesta en
pasión por esa cultura que como
él dijo está &lt;len las raíces de nuestro ser". Acaba de aparecer un
nuevo volumen de Alfonso Reyes
en el que se manifiesta una vez.
más su pasión y que significativamente lleva el titulo de La Adici6n de Grecia (Editorial del Colegio Nacional, Calle de Luis González Obregón Núm. 23, México
1, D. F. MCMLX). Se han reco-

U

nos lleva a una auténtica , qut

. ' del mundo belén' mttr.
pretac1011
Las A gon/as de la Ra,':
gundo estudio de este voln,:.~.d
,
-n,
conoc1 o pro• m1
. de viva voz ..
una con ferenc1a que pronunció
Alfonso Reyes, evocado por S
mismo en diversos pasajes de L,
F,losof/a Helenística, analiza el
fracaso -fracaso, en definitiva.
apar~nte- de .la razón griega ,
traves de sus 1deahzaciones y es.
quemas que concluye con asfixia.
En este, a mi modo de ver un ex.
traord ina rio in tento de esn'uiio sociológico de la Grecia decadente y
de las repercusiones que en el pla.

gido en este volumen estudios he-

lénicos de Alfonso Reyes que y.c.
eran conocidos por los lectores,
pero que, al mismo tiempo, eran

INSTANTANEA DEL rodaje del cuento cinematográfic!) "La
tela de araña". Katerina, joven de 15 años, interpretado por

Karla Chadimová, y su novio, interpretado por Ludék Munzar

(echa de publicación y las variantes sufridas. Lo más interesante
de esta Noticia es la referencia a

los temas griegos que fueron tan
frecuentemente tratados por Alfonso Reyes a lo largo de su obra

y que comienzan con "Las tres
Electns del teatro atemense" de
Cuestiones estéticas.

culto a _la razón; estudio que abre
un posible mundo de investiga.
ción hasta ahora inédita y para L,
cual se requeriría un esfuerzo y
una comprensión de la que sólo
era capaz Don Alfonso.
Su reseña sObre las sirenas, apareció en el periódico "El Porvenir"
de Monterrey algunas fechas antes de la muerte de su autor, Es
un estudio sobre zoología fantástica a través de una selva bibliográ.
fica erudita y al mismo tiempo
llena de amenidad. La in,o/nct,
jonia trata de la evolución del pensamiento griego a través de todas

lA MUOR TUB!RIA QUE SE FABRICA EN MEXICO .•.• !!I
Ce■trifugada ea molde de a111a co■ el
proceso MOllOY pal. No. S8992 del

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TALLERES INDUSTRIALES S.A.
Féli1 U. Gómez 2120 Nte. Apdo. 31 Monterrrey, N.l.

las vicisitudes históricas que lo
llevaron a dominar en el medi~rráneo oriental y a crear en dios
una especie de complejo de superioridad racial sobre los demás
pueblos con lo que se relacionaron. Este volumen finaliza con d
estudio de la 1/iada que ha servido
de prólogo a la edición de la mi•
ma hecha por Porrúa Hnos. en
este mismo año, posiblemente uno
de los estudios más comprensivos

y didácticos de cuantos se han hecho s~bre el poema homérico.

EL PAPEL principal en la película de Jiri Weiss "Un amor así",
- la estudianta Lida,- fne confiado a la actriz del Teatro Nacional de Praga María Tomásová.

del Teatro Nacional de Praga.

El Problema Juvenil en el Cine
Checoeslovaco

no histórico y político tuvo ese

" . . . afición por Grecia que, sobrepasando todas las formas tradicionales de la filología, se maalgo difíciles de conseguir por ser
nifiesta en pasión por esa cultura que como él dijo está "en las racíces de nuestro ser. , , ",

de cada uno de los estudios, su

estudia el carácter, las vi ~
los defectos de aquellos . Y

dad que iba a ser caractcrl, .
mente occidental. Los
bcala conducta en los c o ~
mentalidad respecto a la tes.,
la pitarería, los príncipe~ :UJCr,_
cepto, todavía primitivo, de
cwdad-estado,
desfilan
por estas
, .
.
pagmas ~n un, intento exegético
que nadie hab1a intentado y

ALFONSO REYES

blicaciones. En la Noticia Bibliográfica se explica la procedencia

fonos de la empresa Nova Huta
Klement Gottwald, en OstravaKuncice. La finalidad de la película estriba en demostrar, a pesar de tener el muchacho las mejores intenciones, los crueles escollos que le esperan y cuán
grande es la responsabilidad de
sus próximos parientes y amigos
por el destino ulterior del joven
delincuente, que aspira a reintegrarse al medio social de los
hombres honrados.
Una película típica de jóvenes
sobre al juventud es el cuento
cinematográfico "Cinco del mi-

En el primer estudio ti
Negruras y Lejan/as de Htulado
Al fon so Reyes, basado Cid~.
mente en el testimonio ho ~

un primer intento por d ~
una sensibilidad y una lll&lt;ntalj.

Por JUAN ANTONIO AVALA

trabajos aparecidos en diversas pu-

PAGINA 5

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

PAGINA 4

L

OS conflictos entrta muchachm adolescen•

te&amp; de ambos sexos cuando busCStn dar un

sentido a su vida, no sin barullo ni confuli6n, constituyen hoy un sector importante de la
cinematografía mundial. No es necesario ir muy
lejos pan encontrar ejemplos. Hace algunos años,
la película francesa "AntJes del diluvio", llamó podel'OIIBlllente la atención por la estremecedora. vilión que ofrecía de la juventud francesa ; lo mismo
la pelieula "Los t ramposos", Gran Premio del Cine
Fnncés del año J.958. La cin1ematogra.fía ele Alemania Occidental abordó los pr oblemas de la ju-

ventud con la película drástica "Halbstarken" y las
producciones cinemat ográficas americanas con "Rebel Without a Cause" y "Blaokboard J ungleº. La
película "Los cinco de la calle Barská", 'es una de
la.lJ películas más importantes de la pr oducción polaca sobre la juventud de postguerra; los cineastfts
húngar os han rodado algunas películas sobre la
juventud, de las cuales citaremos por lo menos
11
Dos convictos", sobu las consecuencitis de la guerr a en la juventud adolescente y ''Un vaso de cerveza.", sobre la juventud actual de una gran urbe.

por consiguiente, se refleja en el tas hazañas. Existe una parte de
la juventud que se descarría, pearte cinematográfico.
Checoslovaquia, lo mismo que ro e::; insignificante comparada
flejan también la vida del país en
el cual se ha rodado la pel!cula. otros países socialistas, tiene pro- con los centenares de miles de jóLas obras de la producción occi- blemas diferentes en lo relativo a venes que trabajan honradamendental acerca de la juventud ex- su juventud. Los jóvenes no te- te en las fábricas metalúrgicas, en
presan y con frec uencia señalan men por la existencia y viven sin las minas y en los campos, que
acusadamente el miedo, el excep- preocupaciones materiales, ya que estudian con interés y saben diticismo y el deseo de evadirse de gozan de las grandes atenciones vertirse alegremente. Pero ni siun mundo en el cual aparece la que les dispensa el Estado y to- quiera esa pequeña parte escapa
muerte atómica como única mar- do3 los ciudadanos. Pero su ado- a la solicitud de la sociedad.
cha hacia el progreso. El senti- lescencia tampoco transcurre sin
Precisa.mente el deseo de ayumiento de desesperanza multipii- altibajos. A los jvenes les gusta dar es característico, a pesar de
cada además por el escarnio a las hallar el camino de su vida por la diferente actitud que las divermés sanas y nobles sensaciones sí mismos, pero se dejan llevar sas cinerriatografías adoptan con
humanas y el temor ante un fu- por sus primeros impulsos y, en respecto al tema de la juventud
turo Incierto, la difícil existencia, muchos casos, pagan sus ligere- adolescente. En el Occidente, en
etc., tienen una intensa repercu- zas. También el insano deseo de su mayor parte, sólo señalan el
sión en la vida de la juventud y, aventuras Jes arrastra a insensa- peligro que amenaza la fisonomía
moral de la futura generación,
mencionan únicamente la incertitud y la desesperación de . los
jóvenes y no ven casi nunca la
puerta de salvación de ese laberinto, aun sabiendo las causas.
La cinematografía del campo socialista no sólo destaca casi siempre las causas de la confusión o
vacilación de los jóvenes, sino
que 1 ante todo, quiere con · sus
obras ayudar eficazmente a la solución de sus problemas.
Posiblemente, en Checoeslovaquia no haya ni una sola pellcula
donde justamente los jóvenes,
con su propio desarrollo, su turbamiento, sus tanteos y su entusiasmo típicos no jueguen un
gran papel. La nueva película de
Vladimir Cech "El primero y el
último", está dedicada a las relaciones entre la vieja y la nueva
generación. El director Václav
Gájer, concibió el tema para su
película Sueños sobre el domingo'' relativo al amor de dos jóveVáclav Gáj_er extrajo el tema para su película sobre los jóvenes nes gravemente enfermos, en
de un sanatorio antituAf el ambiente de un sanatorio antituberculoso. En la foto: ambiente
berculoso. En la pelicula "Conena Vr~ová, maestra, enferma en tratamiento y Eduard Cu-• denado a vivir" de Jirí Krejcik,
pák, que mterpreta el papel de un estudiante gravemente aque- se trata de la juventud que vaga
por los oportales de las metrójado por una enfermedad.
Es evidente que los conflictos
representados en la pantalla re-

11

' Cortesía de

ASBESTOS MONTERREY, S. A.

nych, que bajo el título "La tela
de araiia" (en Checoeslovaquia
se pryoecla con el nombre de
"Katerina"), participó en la "Piccola Biennale" en la categoría
de films de cortometraje de interpretación. El héroe principal
es Katerina, que ya no es una
niña ni tampoco doncella. Y precisamente este paso gradual, invisible para unos ojos insensibles,
del niño a la adolescencia y con
su secuela de sensaciones ante
cada Ingenua sensación, el primer beso y la victoria del sano
de espiritu sobre el sentimentalismo, representan este sutil velo
del hombre en formación la tenue nube que cubre las puras relaciones sentimentales de dos jóvenes.
En el XI Festival Internacional
de Cine de este año en Venecia,

EL PAPEL de Dalibor, que recaba difícilmente la confianza en
los hombres, fne interpertado por Pavel Molcik, de la empresa
Nová Hutv, Klement Gottwadl', de Ostrava-Kuncice, que_ salió
por azar al encuentro del director de cíne Pavel Blumenfeld.
Instantánea de la película "Encrucijada".
polis.
En el Festival Cinematográfico de los Trabajadores, esta revista internacional única de películas checoeslovacas y extranjeras, se ha proyectado ante un minón y medio de espectadores el
film checoslovaco "Encrucijada".
Su creador, el dircetor de cine
Pavel Blumetúeld se propuso un
tema audaz : socorrer a los jóvenes descarriados. La culpa del camino tortuoso emprendido por el
joven de 18 años Delibor la tiene
el caos familiar, la despreocupación y el egoísmo de los padres.
El joven Dalibor es encarcelado
por hacer contrabando y cuando
ha traspuesto el correccional su
gran amor por una joven ligera
de cascos sufre una terrible decepción, luego conoce la infame
desconfianza y la fuerza del trabajo y de la franca amistad de
las personas honradas. La película "Encrucijada" fue rodada
en Ostrava, región industrial de
Checoeslovaquia. La ciudad y la
región minero-metalúrgica, país
de duro trabajo varonil,' no desempeña en la pelicula . el último
papel. El personaje principal de
la película en torno al cual se
desenvuelve toda al acción no lo
interpreta ningún artista sino
Pa ve! Molcik, instalador de telé-

Checoeslovaquia anuncia una película del experimentado artista
Jirí Weiss, que el año pasado
presentó en Venecia "Guarida de
Lobos". La película se titula "Un
amor así" y describe la tragedia
sentimental de una muchacha.
En él se plantea a los espectadoes una pregunta apremiante·
¿ Qué es lo que llevó al suicidio
a Lida Matysová, inteligente estudiante universitaria? ¿Es culpable el egoísta de su novio, o su
madre que sintió súbitos celos
de Lidia? ¿ O sus colegas que herían a Lidia con sus incomprensiones? ¿No seria la esposa del
profesor Petrus, del cual se había enamorado Lidia? La película acusa seriamente a Petrus,
quien quiso previamente divorciarse de su mujer, persona seria y farmacéutica abnegada y
volver a sus antiguos amores con
Lidia. Pero como la solución de
sus relaciones privadas podía tener influencia en su carrera, desiste de Lidia ... La película tiene una forma interesante: a tra•
vés de toda la acción aparece un
señor de toga, juez inflexible,
que no obstante, no dicta sentencia, retrotrae constantemente el
asunto y es la. conciencia viva de
(SIGUE EN LA PAGINA 6)

XEA W Badio Bits 12 80 K. c.

�PAGINA 6

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

Gerardo León Pondrá en Escena el d~
26 en el Aula, su Obra: ''Amátridas''
E
N el Aula M a g na Fray
Servando Teresa de Mier,
de la Universidad de Nuevo León, va a ser representada el
próximo día 26 la obra teatral de
Gerardo León, "Amátridas''. La
dirección va aestar a cargo de Cé-

FACULTAD· DE MEDICINA
Por ANGEL TREVl[\JO LABASTIDA
Estudiante de Medicina.

130 ALUMNOS DE
PRIMER INGRESO
El doctor Ramiro Montemayor,
secretario de la Facultad de Medicina, informó que sólo habrá
cupo en la Escuela para 130 alumnos de primer ingreso, por haber
reprobado su curso 70 estudiantes del primer año.
El examen de selección dirá qué
aspirantes logrará.o su ingreso a
la Facultad, de los que proceden
de las preparatorias de la Universidad, de las particulares locales y
de las foráneas.

TRIUNFADOR EN
UN CONCURSO
En el Departamento de Medicina Preventiva fue celebrado un
concurso en días pasados, para
elegir al alumno que representará a la Facultad en el Congreso
de Educación Higiénica que va a
celebrarse en León, Guanajuato.
El pa$ante de Medicina Jorge
A_yala fue el triunfador de ese

certamen, por lo que nevará la
representación del plantel a la
interesante reunión. Jorge Ayala
presentó un brillante trabajo sobre Higiene, que será leído en las
asambleas del congreso.

BECADO PARA
LA CAPITAL
El doctor Enrique Gutiérrez fue
becado por el Gobierno del Estado, la Universidad y el Patronato
Universitario, para ir a la capital
a recibir un curso de Medicina
Legal y Psiquiatría Forense, trabajando al lado del doctor Enr;que Quiroz, jefe del Departamento de Investigaciones del Banco
Nacional de México.
Dos años permanecerá en la
metrópoli el doctor Gutiérrez, recibiendo esas enseñanzas.

EXAMENES DE
ADMISION

res, sujetándolos a minuciosos en-

sayos. El autor vigila el proceso
de preparación de la puesta en
escena de su obra y de manera
conjunta autor y director hacen
cambios, corrigen errores y subrayan aciertos.

una trama interesante y oportuna.

Muy bien dialogada pero pésimamente traducida, fue menester alterar el diálogo con alguna
ocasión por conveniencia a la representación, pero siempre respetando la idea original.
La escenografía del Ing. Aure-•
liano García Fernández es buena;
a pesar de no ser exactamente
la pedida por el autor en el texto, logra ambientar perfectamente el lugar de la acción. La funcionalidad de la escenografia es
indiscutible.
El vestuario, moblaje y músicl:'
de fondo está bien escogida, no
asi la utileria que parece desen-

LOS ACTORES que ofrecerán al público la representacióa de
"Amátridas", han estado ensayando detenidamente la piC7.a la 1
tral de ~erardo León. Se trata de actores de teatro experimeg: 1
tal, reg,omontanoS' todos y destacados exponentes del arte
cénico de nuestra ciudad.
es-

tonar uh poco con los demás de-

talles.
Enrique Fernfmdez hace un
"Tommy" simpá.tico y divertido
Salvo algunas inflexiones de su
voz, su actuación seria muy
buena.
Mención especial merece Gilberto Alvarez que con su pequeño y casi mudo papel se echa
al público a la bolsa. Tal vez
tenga luego limitaciones en su
tipo pero -::reemos que hay a la
vista un buen elemento para las
caracterizaciones. Arturo Salazar
completa el reparto, saliendo ''a
cumplir'' solamente.
Vaya pues un aplauso a la labor desarro1lada por el director
Pepe Marroquin y por el esfuerzo de los debutantes muchachos.
A éstos las recomendaciones ya
mencionadas lineas arriba y a
aquél, tratar que las funcio nes
de las obras que dirija den comienzo a la hora anunciada.

El señor rector de la Universidad, arquitecto Joaquín A. Mora,
recibió días pasados en las oficinas de la Rectoría, a Gerardo
León y Rogclio Quiroga. Estos
personajes del Teatro regiomontano, expusieron a la máxima auto-

ridad universitaria los planes que
han desarrollado en materia de

TROFEO.-EI Sr. Patrocinio López, Comandante del Centro de

Teatro, los que tienen para desa-

pósito de la misma, mostrándose
interesado en ver la representa-

ción a la cual, desde luego, fue
invitado.

cbos

del Teatro Universitario. La representación fue un éxito
por cuanto al número de espectadores que acudieron a verla.

EL AUTOR de la pieza teatral "Amátridas", Geranio Leól,
conversando con el rector de la Universidad, arquitecto Joaquíi
A. Mora.

¡qué hombre tan fuerte?

CEMENTOS
MEXICANOS,

En el Departamento de Medicina Preventiva comenzaron a recibirse los informes de los pasantes que terminaron su servicio social en el Hospital Universitari◊.
Entre otros trabajos presentados, consignamos los de los estudiantes Luis Pacheco, Enrique Livas, Gloria González y José Luis
González, como unos de los más
interesantes.

Vida
UNIVERSITARIA

Para seguridad y belleza utilice
adecuadamente los materiales de
construcción y prefiera los de
primera calidad, use siempre
CEMENTO PORTLAND
GRIS Y BLANCO

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INFORMAN LOS
PASANTES'

SUSCRIBASE A

Adiestramiento "Colegio Civil", recibe el Trofeo que le correspondiera al equipo de dicho Centro, por haber obtenido el segundo lugar por equipos en los VIII Juegos Militares de Zona.

UNA ESCENA de la obra de Jean Paul Sartre, "Muertos sin Se- '
pultura", que fue presentada en el Aula Magna por los mucha-

rrollar y los problemas a los cuales
ha venido haciendo frente esta clase de actividades, tanto en el terreno profesional como experimental
y de aficionados.
El arquitecto Mora recibió una
explicación sobre el contenido de
la obra de Gerardo León y el pro-

a la Facultad, han venido presenta ndo exámenes de admisión desde el día 16. Por las mañanas
asisten a las pruebas escritas y
en las tardes presentan las orales.
La Secretaría de la Escuela lt.:?s
dará el resultado de esos exámenes, oportunamente.

TELS: 2·18·33 Y 3·35·72

. .

es magmf1camenl0
atral y magníficamente hum~:.. Abordar en un tem~ sencillo un problema tan serio co~o
11 humildad misma, es algo d1li:
cil de lograr para un dramatur
y a Patrick lo ha logrado con
~razón Adiente" de una manera genial. Hace que el público entre inconscientemente ~n los problemas de los personaJes y crea

Los alumnos de primer ingreso

RAS
LO,,

T

UV!M0S oportunidad de

Marroquín.
La obra,

tor, Gcrardo León, que por primera vez incursiona en estos te-

rrenos y lo hace con muchas posiiblidades de éxito, según los críticos especializados que han leído
el original de "Amátridas".
César Chaveznava ha estado
preparando a su cuadro de acto-

Corazón Ardiente
~~la, bajo la dirección de Pepe

V I D A UNIVERSITARIA nos
ocupamos del comentario de la
obra y de la personalidad del au-

PAGINA 7

Teatro

asistir al estreno que hicieran de la obra de John
. k "Corazón Ardiente" los
Patrie~ de la escuela de Arte
aiumnático de la Universidad en

sar Chvazenava, que guiará en escena a destacados actores experimentales rgeiomontanos.
Ya en el número anterior de

AQUI VEMOS al autor de "Amátridas", rodeado del director y
de los actores que el día 26 aparecerán en el Aula Magna representando la obra teatral de Gerardo León. D e acuerdo con
la opinión de los críticos, el autor puede obtener un sonado éxito en esta su primera incursión por el Teatro.

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

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seguridad de ver el futuro con mucha confianza.

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MINERVA MENA Peña, unn
de los máximos valores del
Teatro regiomontano, considerada la mejor actriz del año
anterior y factor indiscutible
del prestigio del arte escénico
en nuestra ciudad.

3,171 Lectores
en Julio, en
la Biblioteca
(VIENE DE LA I• PAGINA)
El movimiento de lectores durante el pasado mes de julio, por
la clase de obras y las veres que
fueron consultadas, fue el siguiente: Obras generales: 182; Filoso-

HOJALATA
y
LAMINA
Lámina de todos los calibres,
medidas y especificaciones
para cualquier wo.

... ....

fía: 189; Religión : 29; Sociología:
328; Filología : 203; Ciencias Puras:

1,005; Ciencias Aplicadas:
519; Arte: 58; Literatura: 341;

Historia y Geografía: 317. En total: 3,171. Las consultas a la Hemeroteca fueron consignadas en
el cuadro anterior como de Obras
Generales.
La Biblioteca Universitari3¡ bajo la atinada direcC!ón del Profesor Israel Cavazos Garza, es actualmente la más importante de
nuestra ciudad y el movimiento
creciente que cada dia presenta,
es una muestra elocuente del interés del público regiomontano
por la cultura. El servicio ,que
presta a la comunidad este importante centro bibliográfico, es
inestimable.

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�PAGINA 8

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

PAGINA 9

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Por HORACIO SALAZAR ORTIZ
MATRICULA.-El .lunes 15 se
abrió el pt&gt;ríodo de matricula en
la Universidad de Nuevo León,
para cerrarse el día 8 de septiembre. Todos los alumnos -ile primer ingreso y de reingreso- deberán concurrir al Departamento
Escolar, excepción hecha die los de
las siguientes dependencias: Ingeniería Civil, Ciencias Químicas,
Comarcio y Adnúnistracin y F.conorrúa..,. TODOS los de ingreso y
reingreso de las siguientes escuelas, concurrirán a matricularse directamente a las mismas: Escuela Industrial "Alvaro Obregón",
Escuela Industrial Femenil "Pablo Livas", Escuela de Música, Escuela de Artes Plásticas, Escuela
de Danza Moderna, Escuela de
Arte Dramático.

PROPOSITO.-Quieren convertir la actual Escuela de Laboratoristas Clinico-Biólogos, adscrita a
la Facultad de Medicina, en Facultad independiente. Esto, hasta
que el H. Consejo Universitario
vuelva a reunirse, y que transcurra el tiempo necesario para dar
burocrático trámite al asunto ...
DIEZ MIL.-Una población escolar
de diez mil estudiantes espera para el año próximo nuestra Universidad.

La
Prepa Uno es la que tiene mayor
cantidad de alumnos en esta Universidad; el año que ya, se avecina ocuparán su propio local y el
que antes ocupaba la Facultad de
Ingeniería Civil, y aun con esto
se estima que ap.enas habrá el cupo necesario. . . CABE HACER
REFERENCIA a algunos aspectos
del funcionamiento de esa Escuela en el año que acaba de terminar, que son sucintamente los siguientes: disminución notable de
los casos que amerita.ron sanción
disciplinaria, gracias al sistema
seguido por la Dirección de la Escuela en sus relaciones con los
alumnos. Una. de las sanciones
consistia ten ENVIAR al alumno a
los Laboratorios de Física. y Química mientras se cumplía el tiempo de suspensión en clases, cuidando en todo tiempo respetar la
personalidad en formación, a :fin
de no crearle taras de ninguna especie. No hacer que el alumno se
resienta de trato injusto o descortés, impartiendo la disciplina
con verdadera comprensión para
el educando ... GRACIAS A estos
sistemas, las Dirección de la Escuela tuvo en todo tiempo la colaboración entusiasta de todo el
alumnado para las tareas cívicas,
deportivas, etc. Se organizó un
grupo de Teatro Experimental,
numerosos equipos deportivos, se
creó el sistema de la emulación,
fijando periódicamente en los muros de la. Escuela. las fotos y nombres de los alumnos que obtenían
los primeros lugares en sus claSles. La Escuela ha estado dirigida por el joven abogado MARIO
PREPARATORIA UNO. -

LOPEZ RAMIREZ.

DIA DEL JUICIO.- Estudiantes
amotinados barrenaron primero y
luego dinamitaron la estatua del
Lic. Miguel Alemán, ex Presidente de México, erigida en la explanada principal de la Ciudad Uni\·ersitaria de México. Posiblemente tenga que ~er derruida "por la
buena'\ si es que los estudiantes
no terminan su obra demoledora. SI SE LA REPARA, será
todavía más bochornoso para el
personaje que representa ... HA Y
SABIDURIA en esperar que el
tiempo, gran esclarecedor de ofuscamientos, diga qué lugar corresponde a cada uno, para evitar
sonrojos. ¿ O qué los personajes
importantes no saben sonrojarse?

PROTESTAS. - Protestas de
¡&gt;rofesores, estudiantes, padres de
familia, se han iestado sucediendo
en la ciudad de México, contra los
siguientes actos: encarcelamiento
de algunos licleres magisteriales
reacios a plegarse al carro de la
burocracia; destitución, del Comité Ejecutivo de la Sección IX del
S~llfE, que había. sido electo democráticamente por sus representados, debida al Comité Ejecutivo
Nacional del SNTE que, ex profeso, se reunió en Acapulco en sesión extraordinaria. . . SE HA
DICHO que son motines y escán•
dalos artificiales lo que sucede en
la ciudad de México; esto es dejar
de V'er objetivamente los hechos¡
no por ignorar una situación de•
tnminada se la va a curar; lo que
sí se puede hacer -y se ha hecho,- es utilizar la represión en
todos sus grados; pero esto, a la
postre, tampoco ha de remediar
los males que se ocultan tras de
las muestras de descontento. Ta.ml)OCO es patriotismo, como se quie•
re hacer creer, preservar el orden
sobre todos los rescoldos del descontento de la gente. El tiempo
dirá 1a última palabra.

MUSEO.-Dedicado a la Independencia y a la Revolución se
creará en el Castillo de Chapultepec un Museo de carácter nacional, bajo los auspicios de la Secretaria de Educación Pública . . .
DE VUELTA.- En estos días regresa de :E uropa la misión universitaria que visitó ese continente en viaje de estudio1 organizado
por el Departamento de Extensión
Universitaria. La comitiva se retrató frente a muchas de las viejas catedrales europeas. . . PERIODISMO JUVENIL.- Seguramente serán periódicos estudiantiles universitarios los que obtendrán los primeros lugares en el
Concurso Juvenil "Independencia
y Revolución" organizado por la
Dirección Juvenil del PRI, ya que
llevan cierta ventaja sobre los demás periódicos juveniles del Estado. El concurso se cierra el día 11
de septiembre.

CAPITAL PAGADO$ 5.000,000.00

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"ACERO MONTEllllEY"
tAIAITIA 01 AIIA UUHt

RUGO,S.A.
¿QUE ES EL HOMBRE?
(VIENE DE LA PAGINA 3)

a su nadificación intramundana.
De aqui la experiencia contradictoria y paradójica del moribundo,
del creyente moribundo, que en
medio de la esperanza -esperanza que triunfa de la angustia de
la nadificación intramundana por
la fe en la glorificación ultramundana- no puede vencer de ordinario un residuo de angustia frente a su disolución como persona".
(pág. 278, "Experiencia profunda
del ser" -Bases para una entolo•
gía de la relevancia-'\ Biblioteca Hispánica de Filosofía, Editorial Credos). ¡Cierto! No podemos vencer un residuo de angustia frente a nuestra disolución como personas y sin embargo, tampoco dejar de autoafirmarnos. No
nos basta ser. Anhelamos ser en
plenitud. Estamos a disgusto con
nosotros mismos porque carecem os de la plenitud anhelada.
Nos conocemos como seres carentes de perfección, con grandes lagunas de valor. Nos hacemos en
vista de lo que carecemos. En este preciso sentido podríamos acep•
\ar la fórmula de Ponge: el hombre es el porvenir del hombre.
Nos arrojamos en el mundo para
conquistar la pre-sentida plenitud. Los obstáculos materiales
nos hacen asumir nuestra limitación material y espiritual. Pero
son impotentes para acabar con
nuestro movimiento hacia el futuro, con nuestro proyecto vital.
El hombre, ser de lejanlas, es
siempre, según la certera frase
de Heidegger, "infinitamente mái:;
que lo que seria si se lo redujese
a ser lo que es". Menester es, sin
embargo, valorar nuestras empresas develando su sentido. De otro
modo no merecerían nuestro sacrificio. Nadie decide su destino
inocentemente.
Alguna importancia o valor le
hemos de conceder a nuestro ser,
desde el momento en que tratamos de salvarlo. Estamos transi •
dos del sentido del valor, porque
nuestra entidad no es ajena a ia
valiosidad. Gozamos del bien de
ser, porque nuestra vida no está
desprovista de sentido. Sin este gozar del bien de ser, nuestra vid.a
se petrificaría.
En la historia del universo, mi

existencia es única1 incanjeable
irrepetible. Frente al resto de lo~
entes, yo me cierro en mi ser de
suceso único, en mi individualidad
irreductible. Mi mismida(l y mi
destino personal no los puedo
compartir. Me es imposible convertirme en otro. La mismidad no
se puede enajenar. El yo es irrenunciable. La realidad circundante, el universo se me dan a través de mis vivencias, bajo el tamiz de mi individualidad. Pero esta clausura metafísica de la seidad personal no impide la apertura de mi soledad ontológica que
se puebla de compañías. Mi yo
hunde sus raices en el Ser Trascendente que me fundamenta.
La vocación universal del hombre a la salvación eterna· está insita en la esencia concreta de cada ser humano. Soy yo mismo en
función de un que hacer personal
de salvación. Mi vocación a la
salvación eterna forma parte de
mi realidad metaíisica. Las vocaciones particulares y concretas no

pueden salirse de la órbita de
vocación universal en el
L!.
mano. La llamada al bien""' hu- ,
dero, único que puede sal Yerdahombre, justifica a los demü
~
nes que lo son en la medida
participan de la Bondad
que
Somos, indeleblemente
yect_o de salvación q~e ~
r_eahzarse. Por una Parte nos rea,.
hzamos a nosotros mismos·
otra, somos ayudados 8 ~~
nos, a superar nuestrosifmitea. 8
salvarnos. No hay que COlllundir
nuestra salvación e O O •ueatras
preferencias, aunque nuestra pre..
ferencia más profunda deba ton•
formarse con nuestra salvad6rr.
ni el llamado de nuestra ~
universal de hombres am las 811•
?estiones del instante, aunque el
mst~n te nos ofrezca siempre la
ocasión de enderezar el lllaerario hacia la salvación. Deaea!rir
la misión que cada uno de no&amp;,
otros es capaz de cumplir para
salvarse, e3 verdadera ll1'luria.

:rema.

El hombre es su condueta en
función de salvarse de la muerte
total, de la nada.

La Ciencia en la Historia
(VIENE DE LA PAGINA 3)

sario examinar desde una nueva
perspectiva cómo se ha llegado a
la situación actual". Una influencia reciproca se da entre el desarrollo de la ciencia desde su.s
orígenes y la evolución social del
hombre. De aquí que, al intentar una definición de la ciencia,
el profesor Berna! considere ante todo el carácter de institución de la misma. Por otra parte, la ciencia es un factor determinante en el mantenimiento y
d~sarrollo de la producción, y
eJerce una influencia considerable, a través de la historia, en las
concepciones acerca del universo
y del hombre.
Con respecto al método, nos
dice el profesor Bernal: La institución de la ciencia es un hecho social, un cuerpo compuesto
por hombres reunidos mediante
ciertas relaciones de organización
para realizar determinadas tareas en la sociedad. El método
de la cienci~ es, por contraste,
una abstracción de estos hechos.
11

Por ello existe el peligro de eonsiderarlo como una especie de
forma platónica ideal, como si
hubiera un camino preciso para
encontrar la 'verdad' sobre la
naturaleza o el hombre y la 6nica tarea del cientifico fueae 1a
de hallar este camino y mutenerse en él. Semejante eoneepción absoluta se encuentra ~
da con la historia ent-era de Ja
ciencia, con su desenvolvtmlelto
continuo de una multiplicidad de
métodos nuevos. El método de
la ciencia no es una cosa fija,
sino un proceso en desarrollo. ~
es posible considerarlo sin poner
de manifiesto sus estrechas rela·
ciones con el carácter social Y,
particularmente, clasista de la
ciencia." Asimismo, el profel»'
Berna! insiste en el carteter
práctico1 como una transformación del medio, y en la natmaleza racional explicativa del métOdo científico. Con respecto al primero de estos puntos, el prof:
sor Bernal no cree en que
(SIGUE EN LA PAGINA 11)

,___ .. Olla

Y11u, (11tln, At11ltrtt,
P111n, Al• ■ •ru, ll•••rt1t\,
Ttnlllolt, ltju lrth, etc.

•

......-

S llS0.00 Ta

El Deporte en la Universidad
ASASHCEDDRA INDUSrnlAL,S A.
.._.., asc....i,i••r• uo.n wo.10 ,M.n

Por JUAN QUINTANILLA
L Departamento Deportivo de la Universidad por medio de la.
presente columna, hace un llamado a todos los jóvenes univertiurlol para integrar los equipos qu('! representarán a nuestra
o- de m.tud)05 en los IX Juegos Estudiantiles que se verific:irán en
la eladad de México del lo. al 10 de octubre del presente año.
la Convocatoria para este importante evento se ha. hecho llegar
ya a III autoridades deportivas de la Universidad, invitándolas para.
111!1 pu1iei.pan en los IX Juegos Estudiantiles, que incluyen los depedel siguientes: atletismo, natación, basquetbol, beisbol, volibol y

E

lulltoL
RJIG08 DEPORTIVOS
DI: Ll BEVOLUCION

Los Juegos Deportivos de la Revolución tendrán también lugar
en la ciudad de México en el
mes de noviembre venidero, e incluyen los siguientes deportes:
basquetbol, beisbol, volibol), futbol, atletismo y natación.
Bstas competencias son para
jóvenes con una edad máxima de
18 años 11 meses al estar efectuAndose las competencias.
Para solicitar mayor información e Inscribirse en los juegos
respectivos acudir a las oficinas
del Departamento Deportivo, situado en el segundo piso en la
cancha de Bachilleres, calle de
Colegio Civil y 5 de Mayo.
A continuación ofrecemos a los
lectores el Programa General de
los IX Juegos Deportivos EsludlanWes.
ATLETl8MO

L-B()IIIBRES
100, a&gt;D, 400, 800, y 3000 metros
planos;
110, 200, y 400 metros con obstéculos;
Relevos de 400 de metros (4xl00):
1600 metros (4x400) y mixto de
ISOO metros (100, 200, 400, y 800
metros).
Saltos de longitud, altura, triple
Y con garrocha.
Lanzamientos de Bala de 7.257
l{gms, &lt;16 Lbs.); del disco de
2 kilos de la jabalina de 800
Kgms, y del martillo de 7.257
Kgms. (16 !lbs.&gt;.

!---MlJJERF.s
OO, 100 Y 200 metros planos·
80 rnetros con obstáculos '
Relevos de 400 metros (4. x 100 ¡.
Salto de altura.
Lanzamiento del disco de 1 kilo;

□f COlA ACOlA PRHlfRA ~~~lf [~l~

PMA INfllQA .......

...... c..ua-_ .... _......,
••• , .. 11c1 .. , . . . . . . . . . ..,.
...,_,. ........ c.M•••
s 2.054DO,..

Monterrey, N. L.

Apartado 939

·ae la Jabalina de 600 grms.-y de
la bala de 3.628 (8 Lbs.).
a).-Hasta tres competidores por
Institución en cada prueba individual.
b).-Un solo ,?quipo representativo por Institución con cuatro
propietarios y dos suplentes en
cada pruebas de relevo.
c&gt;.-U,1 competidor sólo podrá
participar hasta en tres pruebas individuales y un relevo o
en dos pruebas individuales y
dos relevos.
4.-REGLAS.-Regirán las que
tenga vigor el presenlie año la

Federación Mexicana de Atletismo.
5.-PREMIOS.

a) .-Medallas doradas, plateadas
y bronceadas para los atletas
que ocupen el 19 , el 29 y el 3er.
lugar respectivamente, en las
pruebas individuales y en las de
relevos.
En las pruebas de saltos y lanzamiento se impondrán marcas
mínimas si el número de participanets es mayor de doce, para facilitar el desarrollo de la competencia.

IQ;l•Ndd•l•i;lil•ll!líd;l¡i•tll 1 i¡itlill!iit,1t,■
. . . ' ' S...•W. a.a., M f.~._• J:W•W. Ml-15

S.-REGLAS.-Para las dos ramas, regirán las varoniles qut~

tenga en vigor el presente año
la Federación Mexicana de Bas-

MIIIIOl&amp;III NIIO----■
YACIIOm . . . . , .111, l. A.

------........ ...........
CM.

quetbol.
4.-PBEMIOS.

....

........... . . _ ...... ..._._..._.COMUClADGDIMtA

,

a).-Medallas doradas, plateadas
y bronceadas para los integrantes de los equipos que obtengan
el 19, el 29 y el 3er lugar, respectivamente.

..._

tes de los equipos que ocupen
el 2° y el 3er. lugar respectivamente.

los integrantes de los equipos
que ocupen el 19 y 2 y 3er. lugar, respectivamente.

4.-UMPIRES.-Serán nombrados
entre los miembros de alguno
de los Cuerpos de Umpires del
Distrito Federa].

4.-ARBITROS.- Serán nombra,.
dos de entre los miembros de
alguno de los Cuerpos de Arbitros del Distrito Federal.

BEISBOL.

5.-PELOTA.-Rabbit No, 156,
FUTBOL.

5.-PELOTA.-América No. 5, de
18 gajos.

1.-INSCRIPCIONES.

1.-INSCRIPCIONES.

NATACION Y CLAVADOS:

a).-Cada Institución podrá inscribir un solo equipo representativo.
b).--Cada equipo estará compuesto por dieciseis jugadores como
máximo.

a) .-Cada Institución podrá inscribir un sólo equipo representativo.
b).--Cada equipo estará integrado
por dieciocho jugadores como
máximo.

Regirán las qu·e
tenga en vigor el presente año
la Federación Mexicana de

2.-REGLAS.-Regirán 1 a. s que
tenga en vigor el presente año
1 a Fe«le~ión Mexicana d e

5.-ARBITROS.- Serán nom!)ra.dos entre 1 os miembros del
Cuerpo de Arbitros del Distrito
Federal.

6.-PELOTA.--Goldsnúth X 10 L.

2.-REGLAS. Belsbol.

FutboL

S.-PREMIOS.

S.-PREMIOS.

a&gt;.-Medallas doradas, plateadas
y bronceadas para los integran-

a) .-Medallas

1.-HOlIBBES.

100, 400 y 1500 metros nado libre.
200 metros nado de mariposa.
200 metros nado de pecho.
100 metros nado de dorso.
Relevo combinado 4 x 100.
Relevo de 400 metros nado libre
(4 X 100).
CLAVADOS DEL TRAMPOLIN
DES METROS.

doradas, plateadas
y broncedas para cada uno de

Tres clavados obligatorios con
(SIGUE EN LA PAGINA 11)

G.-JUECES. - Serán nombrados
entre los miembros de la Asoc;ación de Jueces de Atletismo
del Distrito Federal.
BASUETBOL
!.--HOMBRES Y MUJERES.
2.-INSCRIPCIONES

a).--Cada Institución podrá inscribir un mio equipo representativo en cada una de las ra:.nas femenil o veronil.
bL-Cada equipo estará formado
por ocho participantes como mínimo y diez como máximo.

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�I

PAGINA 10

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

podrá insEL DEPORTE EN LA UNIVERSIDAD !·,.~:~:?n~J?:e:·
cribir un equipo representatn-o
más de medio siglo Brindando .,.
pruebas individuales y dos reletanto en la rama varonil como
(l"IE'IE DE LA PAG INA 9)

Sobre la Marcha

suma no sea mayor
nnute, cuytos de grado de dificulde 4.5 pun
.
.

La Gimnasia como movimiento nacional

LATAFORMA DE 5 METROS.
p
.
--lavados obligatorios con
~os "' a suma no sea mayor
; ~~tos de grado de difi-

r.t.~•

PROFESO&amp; DE EDUCACION FrsrcA
OR razones políticas, Friederich Ludwig Jahn 1 Padre de la Gimnasia en
Alemania, sufrió un largo encierro en la cárcel y aunque logró
ser exonerado de toda culpa y
de que se le reconoció su mérito
al premiarlo con la Cruz de Hierro en 1840, jamás volvió a participar en el movimiento gimnástico de los "turners" creado por
él.
Jahn murió en 1852 pero tuvo
el gusto de ver que Federico
Guillermo IV quien ocupó el trono prusiano en 1840, propició el
crecimiento de la agrupación denominada Hturnvereine" impulsora de la gimnasia como un movimiento de carácter nacional.
A partir de 1842 la gimnasia
fue formalme nte reconocida en
Alemania como una parte nece-saria e indispensable en la educación del hombre y recibió todo
el apoyo que se brnida a cuanto
contribuye a la popularización de
la cultura.
Una vez que el Gobierno comenzó a auspiciar la gimnasia en
las escuelas, la sociedad de los
t urners (o sea gimnastas alemanes) se fue constituyendo mediante grupos independientes. Estos
fonnaron un organismo naciona 1
y empezaron a celebrar convenciones anuales y festivales gimnásticos periódicos denominado:{
"turnfeste". También crearon un
órgano periodístico que denomi naron "Turnzeitung".

CRECIMIENTO DE LOS

TURNERS

En 1870 se había consegmdo
prácticamente la unidad germana. En ese año ya había 1 500 sociedades de gimnastas. Pa~a 18811

8

ta~fres clavados libres sin limite.

Por OSCAR F. CASTILLON

P

PAGINA JI

VIERNES 19 DE AGOSTO DE 1960

VIDA UNIVERSITARIA

el número había aumentado a
mista.
2,200; en 1890 eran 4,400.
Durante una larga temporada
En 1926 habia dos millones de que estuvo en Suiza organizó la
gimnastas asociados en el turn- enseñanza de la gimnasia en la~
vereinf".
escuelas y en el año de 1842 reLos turners de ahora al igual gresó a Berlin en donde trató de
que los de la época de Jahn creen crear un sistema nacional de edu•
que la gimnasia no sólo da vigor cación física pero fracasó.
orgánico, sino que constituye la
Sin embargo, pocos años des•
base para formar una gran na- pués logró que sus ideas fuesen
ción.
pue¡;tas en práctica en las escfü?La idea de la gimnasia auspi- las germanas. Spiess creia que la
ciada por los turners en Alemania educación física .. produce perfecse extendió en la segunda mitad ción corporal, belleza y gracia y
del siglo pasado a los Estados al mismo tiempo vincula el cuerUnidos en donde hay actualmen- po y el espiritu en un todo armóte un considerable número de so• nico.
ciedades gimnásticas del mismo
DESDE 1860
tipo en ciudades como Filadelfia
en donde la población d-e ascenDe 1860 a la fecha, no obstante ~:::-:~:"".'.::',_'."',_. ._""."_"".""."'. ._ _ _ _
dencia alemana es muy grande.
La Fiesta Nacional de los Tur- las dos guerras, Alemania ha ocu- trucción de los mismos tuvo por la admirable rehabllltaeldn,
ners se celebró cada cuatro o pado un lugar de primacía en el objeto no sólo fomentar el depor- ha tenido el pueblo ~q
te sino acabar con el desempleo d.ebe a su sistema
cinco años a partir de 1860 hasta fomento de la gimnasia escolar.
11
Ese año todas las escuelas des- que sobrevino después de la pri- s1ca.
la iniciación de la primera guede la primaria hasta la universi- mera guerra.
Alemania ofrece, puea,
rra mundial.
Actualmente, el movimiento de- y muy buenos ejemplas de
En 1913 en uno de -esos festiva- dad recibieron la consigna de conles se reunieron sesenta mil gim- tratar maestros de gimnasia y portivo nacional sigue con el mi.!,- debe impulsarse la edQCda fi.
nastas que compitieron ante mu- conceder más tiempo y atención mo impulso de antes de la última sica no sólo para crear Clmpeoguerra, en la Alemania Occiden- nes deportivos, sino e l ~
chedumbres de doscientos cin- a la educación fisica.
Dos años más tarde se publicó tal.
útiles y sobre todo hombns mucuenta mil espectadores.
1
Evidentemente gran parte de jeres sanos y fuertes.
El sistema de organización crea- un manual de instrucción y la
do por los turners sirvió como asistencia a clase de gimnasia se
modelo para sociedades gimnásti- hizo obligatoria.
Los efectos perjudiciales de las
cas similares en Noruega, Suiza,
Austria y otras naciones europeas. dos guerras mundiales fueron tre•
mendos sobre todO'entre la niñez
EDUCACION FlSICA ESCOLAR de Alemania. Tanto después d~I
armisticio de 1918 como el de
AdoUo Spiess (1810-1858) fue 1945, el gobierno se ha visto obliquien introdujo la gimnasia en gado a realizar tareas de rehabilas escuelas.
litación. A ello se debe el aug,~
Cuando niño concurrió a la es- que han tenido los juegos depor•
cuela de Pestalozzi en donde co- tivos de toda [ndole y la atennoció el sistema gimnástico idea- ción que se da a la educación fido por Guts Muth.
sica.
Como universitario, Spiess se
En la década de 1920 a 1980 se
convirtió en un excelente gimnas• crearon muchos campos deportita y más que todo hábil esgri- vos en toda Alemania. La cons •
11

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A LA UNIVERSIDAD

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con una alcancía de obsequio.

J[ R~ úl. (!"fJÓ", 'I rc•írntúlo
•ANC~-~!!!,~~- !!..~~1\1~!:.~ s. ..

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¡,.-MU.JEBES.
100 y 200 metros nado libre.
50 metros nado de dorso.
50 metros nado de pecho.
.
Relevo de 200 metros nado libre
(4 X 50).

CLAVADOS DEL TRAMPOLIN
DE s METROS.
Tres clavados obligatorios con
limite, cuya sum a no sea 1;1~yor
de 4_0 puntos de grado de d1f1cul-

ta~ clavados obilgadotorios con
limite, cuya suma no sea 1!1~yor
de 4_0 puntos de grado de d1f1cul tad.
.
. ¡¡ mt·te .
Tres ~lavados hbres
sm

PLATAFORMA DE 5 METROS.
Dos clavados obligatorios con
limite cuya suma no sea mayor
de 3_0• puntos de grado de dificul-

tad.
. ,. "t
Dos clavados libres sm 1m1 e.

s.-Dil!CBIPCIONES
a).-Hasta tres competidores por
cada Institución, en cada prueba Individual.
b).- Un solo equipo representativo por Institución con cuatro
propietarios y dos suplentes en
cada prueba de relevo.
c.- Un competidor sólo podrá participar hasta en t res pruebas individuales y un relevo, o en dos

en la femenil.
b) .- Cada eqmpo estará compuesto por ocho jugadores como minimo y doce como máximo.
S.-REGLAS. - Regirán las que
tenga en vigo r el presente año,
la F'ederación Mexicana de Vo. libol.
4..- P REMIOS.

a&gt;.- Medallas doradas, plateadas
Y bronceadas para cada uno de
los equipos que obtengan el 1•,
2, y el 3er. lugar respectlvat
'
men e.
.-ARBITROS.Serán
nombra6
dos de entre los miembros del
c uerpo de Arbitras del Distrito
Federal.
6.- PELOTA.-Wllhon 5090.

EL PROBLEMA JUVENIL...
actual. Por ello, esta obra fue
(VIENE DE LA PAGINA 5)
todos los culpables del destino de elegida con justo derecho para
un acontecimiento tan importanLidia.
Un cuadro más realista de mu- te corno es el Festival Cinema~
chos conflictos actuales es la Lográfico de Moscú.
obra de Jirt Sequens "Huyendo
de la sombra" que representa A
la producción cinematográfica
checoslovaca en el I Festival In(VIENE DE LA PAGINA 8\
ternacional de Ci ne, en Moscú. A
pesar de que no es una pellculn desenvolvimiento de la c1enc1a se
sólo de jóvenes, sin embargo da haya constituido siempre en un
una seria respuesta a estos pro- progreso para la humanidad ; de
blemas. Se refiere a la lucha del ahí la necesidad de indagar acervigoroso mundo de los jóvenes ca de este desar rollo y sus con~
contra el egoismo pequeñobur- secuencias.
En 621 páginas esta obra • ~•rgués, como se refleja e n las relaciones y en la vida de los jóvenes ea desde los albores de la cienesposos, el técnico Jirka y ~u cia en la edad paleoUtica hasta
mujer, que luchan por su propio entrada la revolución cientlfica
destino contra su padre, un en nuestra era, final del siglo
amargado farmacéutico enemigo XIX. se acompaña, para su mede todo lo nuevo y sano. Se tra- jor comprensión, de figuras, cuata de una visión justa sobre el dros explicativos Y una extensa
destino de los hombres qµe viven bibliografía.
J . N. L.
y luchan por situarse en la vida

LA CIENCIA EN

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vos.
4.-HEGLAS. - Regirán las que
tenga en vigor el prtesente añ.o
la. Federación Mexicana de Natoción.
5. -P REMIOS.
a&gt;.- Medallas doradas, plateadas
y bronceadas para cada uno de
los competidores que obtengan
e.l 1• Y 2• Y 3er. lugar, re~pe~t1.vamente, en las pruebas m~1nduales y en las competencias
de relevos.
6.-JUECES. - Serán nombrados
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PAGINA 12

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de la colonia donde ha ~ido edificada, hacen de esta residencia un atractivo verdaderamente extraordinario.

¿POR

QUE

SERA ... ?

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I

Por qué será que también en Estocolmo, Suecia (como se aprecia

en la gr6fica, a estas personas brindando con la pausa refrescante, que se ha hecho tan popular en toda suecia), como en
Monterrey y como en México entero, todo mundo, en todas partes y a toda hora toman "Coca-Cola". ¿Por qué ser6 ... ?

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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>Vida Universitaria, 1960, Año 10, No 491, Agosto 19</text>
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              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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