https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15307/VIDA_UNIVERSITARIA_1961._No._526._Abril._0002013322.ocr.pdf fc69fd38a20b8472c51a5860a70b4d9a PDF Text Text INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO fATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON correspondrncia de 2da. Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951. 61 UEVOLEON,MEXICO • AÑOXI 107 PTE. 526 OBSEQUIO.- El Cónsul de la Repúblicá Socia lista de Checoslovaquia, Excelentísimo Sr. Dr. Václav Kubata, visitó al Rector de la Universidad, Arq. Joaquín A. Mora, con el objeto de hacerle entrega de una colección de partituras de músicos clásicos que el Consulado obsequia a la Universidad, con todos sus derechos para uso y reproducción. Estuvieron presen• tes en el acto los maestros Prof. Isaac Flores, Director de la Banda de Música del Estado, el Profr. David C. García y el Lic. Rogelio Villarreal, Secretario General de la Universidad. I Se Construirá otro Edificio en 1 ' . la CIUDAD UNIVERSITARIA SE REUN·I RA EL A (izquierda) y René Valle, cronistas teatrales de de Monterrey, quienes asignaron este año los gaa la gente del teatro. CONSEJO UNIVERSITARIO N el Sal6n de Actos de la Facultad de Comercio y Administraci6n de la Universidad de Nuevo Le6n, el H. Consejo Universitario celebrará su sesi6n solemne; este acto se llevará a cabo el dla 27 del actual. En esta reuni6n del H. Consejo Universitario, que es la primera que se celebra en la Ciudad Universitaria, ,e tratarán distintos puntos en provecho de la Máxima Casa de Estudios, y tam• bién se tratará acerca de la planeación de los trabajos que se llevan a cabo en lo Ciudad Universitaria. E • imera Fila Por ESPECTADOR _ _ _ _ __. ~res. René Valle y Roger Pompa, críticos teatrales de los perió- s locales (que aparecen en la fato) fueran los encargados de llllregar los premios a los elementos más destacados en el Teatro ano durante el año 1960. B Prtmio "Me¡or · D'1rector 1960" correspondió a Julión Guajardo, por • lllagtúfkg labor en. la dirección de " Los Signos del Zodíaco", presentada CfGrtl Magna ba¡o los auspicios del DEU en el mes de abril de 1960· PGndltnte •~ tro~eo Julián resultó también triunfador con la "Talía" corres'. a a Me¡or Escenografía, por la misma obra. • ti A la ¡ Jull6n Guajardo Pllillnl~ de · · • en e1 Teatro Regiomontano con la primera s~ ·inicio 10 Revista Musical Universitaria en el año de 1950 con la ...., 1éa .Uni" ' en 1a cua 1 e, 1 desempeñaba uno de los personajes ~ ; dt CDn el cual , : ~_ingresó en el grupo teatral formado por Guillermo Zetina "VCICaclones,, dm ~ron la obra " El Cielo Prometido"; posteriormente d irigió Nelt, con &n' • M·odolfo Usigli, Y "Antes del Desayuno", Monólogo de O' PGrtl6 a la ca ~th ala Ca~t~; becado por la Universidad de Nuevo León del TIClfro Ar p ~1 e la Republica a estudiar Arte Dramático con el Director 111 la ara~ol, José de Jesús Aceves, a quien le sirvió de asistente J Ollas 1116i· d e vanas obras, así como actor en " Las Extrañas Criaturas" TAL UNIVERslT~;;;;!'.ª en Monterrey fundó el Grupo "TEATRO EXPERIMENIIAS11, "LA CENA DE ' con el que escenificó las obras: " VIVE COMO QUIEG4", "LOS DESAR LOS TRES REYES", " LA DANZA QUE SUEÑA LA TORTUNocttp, efe O'N •111RAIGADOS" Y "VIAJE DE UN LARGO DIA HACIA LA de Sargio • Pa~a la escenificación de "LOS SIGNOS DEL ZODIACO", ~ den~, Jtán Guajardo encontró diversas dificultades tanto en -~llllllltlto de ªe O ra, como en diversos problemas de reparto; al fin el Plll!o al fin tlt xtensi6n Universitaria le brindó .un completo apoyo y dfa 22 de 1a mene· t...:.._ -· abril renar de 1960 ionada o bra en el Aula Magna universitaria el ·:-w"""Ontana po ' una fecha que ha de pasar a la historia del Teatro ~ dt Taifa'en ;,t:r la .Pr~sentaci6n de esta obra, el resurgimiento del ftlfdtac¡anes provincia. Esta columna envía hasta Checoslovaquia 6 "- de todos la~ 1, ca~urosas que son el sentir tanto de este columnista la miem ros del Teatro Regiomontono, Carteftra Teatral d "los ff9' e esta Semana es la. siguiente: .. p,¡__'Ptdes Real91". ¡ · d .... · :"'""Ira", Var' · nvita os a la entrega de Trofeos...... " Otoño muere - 11 llleaino",' de Lu·ón 101 oct • "luz rices del Teatro Regiomontano...... "Usted puede ._.\.:_L m; direcci:~ .Mag/ ~dte Gai"• La 1.1 1 • ' Chaveznova y Carlos H. si va a ver sus obras..... . la Tortu~a"• C~rntnaci6n del Teatro del Maestro...... "La Danza que "Set, Pe,.;,n '.ª"º Coordinador de Teatro 0115 con temporadas a la Luen busca de Autor": Los de las obras de novel (SIGUE EN LA PAGINA 12) INVITARAN A MAESTROS DE LA N este año se iniciará la construcción del nuevo edificio de la Facultad de Ciencias Químicas en la Ciudad Universitaria. Esta construcción tendrá una inversión de 12 millones de pesos, o sea que es la más costosa que se ha construído hasta la fecha. Esta facultad universitaria será la primera que se construya, dentro del nuevo programa de trabajos a realizar, después de haber terminado la construcción de los edificios que actualmente se encuentran sin terminar; estos edificios son, el de la Torre de la Rectoría, que tendrá doce pisos de altura, la Facultad de Arquitectura y el Estadio Universitario. Para la construcción de este edificio ya se cuenta con un comité que se encargará de recaudar fondos; este comité está integrado por dos exdirectores de Ciencias Químicas y e l actual Secretario de ésta. la Oficina Técnica de la Ciudad Universitaria se encuentra preparando ya los planos y proyectos para la construcción de este edificio, que según el presupuesto de costo es alrededor de 12 millon·es de pesos. El alto costo de este edificio se debe a que e l gasto de la obra incluye el acondicionamiento de los laboratorios para las prácticas de los alumnos y para los estudios completos, así como también el mobiliario escolar y de administración. El comité pro-construcción de esta obra, promoverá en breve una campaña para recolectar fondos para la iniciación de este edificio. E UN·IVERSIDAD NACIONAL e ON el objeto de invitar ca. tedrátieos y cientificos p~ra que ofrezcan conferencias en la Facultad de Ciencias Quími. cas. salió a la Capital die la Re. pública el Secretario de esta Facultad, lng. Salomón Beltrán. El Ing. Beltrán se entrevistará en aquella ciudad con destacadas personalidades, entre ellas: el Ing. Alblerto Sandoval, Director del Instituto Nacional de Química: el Dr. Carlos Casas Campillo, Presidente de la Sociedad de Microbio. logia. de México, y el Jng. Franci~co Díaz Lombardo, Director de la Facultad de Ciencia.s Químicas de la Universidad Nacional Autónoma. El propósito principal del lng. Beltrán es el die solicitar a estas instituciones, que faciliten la veniela a esta ciudad a nlgunos ca. tedráticos. Agronomía ESCUDO PREMIADO N días pasados el estudiante Alejandro Lobo de la Garza, recibió de manos del Arq. Joaquín A. Mora, Rector de la Universidad de Nuevo León, el p~emio al que se hizo acreedor por haber resultado favorecido con el primer lugar en el Concurso Pro-Escudo, convocado por la Facultad de Agronomía en colaboración con la Rectoría de la Universidad de Nuevo León. El estudiante Lobo de la Garza es estudiante del cuarto año de la Facultad de Arquitectura. El Rector Mora entregó al estudiante Lobo de la Garza el primer premio, consistente en dos mil pesos. Estuvieron presentes en el acto el lng. Armando Guerrero G6rate, Director de la Facultad de Agronomía, que fue quien convocó a este concurso; el Lic. Rogelio Yillarreal Garza, Secretario General de la Universidad de Nuevo León; el estudiante Juan Maldonado, Presidente de la Mesa Directiva de la Socidad de Alumnos de la Facultad de Agronomía. E �TEMAS POLITICOS Datos Para la Historia de la Universidad de Nuevo León Derecho a la Revolución y Derecho de la Revolución Por el Dr. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE ,,. Rectores Universitarios AS rebeliones, motines o cuartelazos -tan frecuentes en América Latina- obedecen a causas muy diversas. En todo caso, tienen por común denominador un vehemente afán de apoderamiento del mando. Su origen se remonta, casi siempre, a pleitos de facciones o a querellas personales. La revolución es otra cosa. Un inequívoco sentimiento de justicia, un imperioso anhelo de renovación, una necesidad ineludible de encontrar un sistema de convivencia que acerque a la felicidad social, motiva el surgimiento de toda auténtica revolución. La aspi- L . 1it Por FAUSTINO GUTIERREZ BAZALDUA ,I -IIL 16 de agosto de 1934 pro• testa como rector de la recién inaugurada Universidad d e Nuevo Le6n el doctor Angel Martínez Villarreal, ante el H. Consejo Universitario y contando con la presencia del Ejecvtivo del Estado, quien había sido invitado con anticipaci6n para tal ob- E Sociales y Escuela "Alvaro Obreg6n", respectivamente. Por acuerdo del Gobierno del Estado se hizo la sustituci6n nombrándose director del primer Plantel al Lic. Enrique B. Garza, y del segundo ol lng. Porfirio Treviño Arreola. . r>OR o• {.H.:\l{l~ll;¡\~1)t VP1Ú ÍH)'\ ' '\lll!'Ctt.•nn, \te' 1' 1» )\Mb ll! wl, =. . . . ;:.....=-.....~~.................. CONSEJO UNIVERSITARIO jeto. En ese mismo día se eligieron los diEntre los asuntos de mayor impar• rectores de las Facultades de Derecho y tancia que se resolvieron en sesiones Ciencias Sociales; de Medicina; de In• de este Consejo se tiene el relacionado geniería, y de Química y Farmacia; y con la incorporaci6n al sistema univer• de las escuelas "Alvaro Obreg6n", Nor• sitario que se les neg6 a las Escuelas mal, Bachilleres y "Pablo Livas", resulPreparatorias "f r a n c o Mexicano" y tando favorecidos respectivamente los • "Laurens", así como a la Escuela de sellares Lic. Héctor Ganzález, Dr. EuseEnfermeras dependiente del Hospital bio Guajardo, lng. Porfirio Treviño Muguerza, por haber sido consideradas Arreola, Prof. Antonio Castillo, lng. de carácter confesional. Spencer Holguín, Prof. Plinio D. Ord6ñez, Dr. Carlos Leal Isla y Srita. Profa. , Se aceptó la renuncia que como Secretario de la Universidad present6 el Belén Garza. Prof. José Alvarado, nombrándose co• En el transcurso de este año el Lic. mo su sustituto al Prof. Abelardo Gon• Héctor Gonzólez y el lng. Spencer Hol• zólez, quien entr6 en funciones el 23 guln renunciaron a sus cargos de direc• tares de la Facultad de Derecho y C. de agosto de 1934. u:.....::::...-..,~ COMITE ORGANIZADOR de la Universidad de Nuevo León: En esta foto, que fuera 28 años, aparecen distinguidas personalidades que se echaron a cuestas la organ Universidad de Nuevo León en el año de 1933. Entre ellas se encuentra el Dr. Ped Dr. Mateo A. Sáenz, el Prof. Oziel Hinojosa, el Prof. Joel Rocha y otros distinguidos OGICOS Otro de los acuerdos tomados por este Consejo se refiere a la expulsi6n definitiva de los planteles universita• ríos de los alumnos César Ortiz, Roberto Treviño, Fidel Garza, Francisco Planearle, Ricardo Ramírez, Enrique Westrup, Josué Westrup, Fidencio de lo Fuente, Filiberto de la Garza, Osear guel Rosani. Esta suerte corrieron dichos alumnos por haberse comprobado su participa• ci6n en los des6rdenes ocurridos en la ceremonia de inauguraci6n de cursos universitarios que se verific6 el 12 de septiembre de· 1934 en el Teatro "In• Alvarado, Carlos Garza Elizondo y Mi- El 13 de septiemb_re del mismo año estalló un movimiento rada por algunos 1 acérrimos enemigo socialista. Durante tudiantes se apodera Colegio Civil, que les fortaleza hasta el 28 La Amistad y la dependencia". tilidad -en el Homibre GENARO SALINAS QUIROGA L Felicitamos con toda cordialidad al PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y a su brillante Revista Vida Universitaria Aaiiucla dt un hombre frente • -puede ser amistosa o bien 1- CIOII uno gama de varían....... que reconocen c o m o ::. '- llladonts unen o desunen, Es una tendencia 1111111111 ...._ Í\llt dt juntarse con el que _. IIOllo IIOIOtros y a separarnos ° '!J!l'CIII, a'lflt7l4~•· 11 ~ IOCiólogo norteomerica. . . . . ~ ~iddings, que fue ft laa6 lln~enidad de Columbia, "conciencia de la por tal "la facultad . . . . . . • Giro • conciente de la IIO propio". Es la la ""1iii,w,,. tff,1Jtoci6n de grupos y de ~ ......• los mismos, porque 1 •lllrnos a lo que es • ¡..,.":""' J a apartarnos de lo J -..... ~ ·par modo análogo .r:..,••actitud ...... ,__.la .. extranjero se presenta en los primeros tiempos · como comerciante, como ser móvil, pero cuando se avecinda en un lugar, tiene sus problemas específicos frente a las leyes y a los gentes. Esto se debe a que está desvinculado con las partes del grupo social donde radica. Con los años se convierte en un nacional de ese país, ya que la vida social lo aleja del aislamiento, que sig• nifica una distancia espiritual. En el hombre se dan los impulsos sociales y antisociales, lo sociabilidad y la insociabilidad. El maestro prusiano Kant habló de la "insociable-sociabilidad de las gentes", o sea el antagonismo que priva en las personas. La radio, la televisión, el cine, el pe· riódico, entre otros medios modernos de publicidad, han contribuido a acrecen• lar y a unificar la culturo, que yo no es un patrimonio nocional. Estamos más unidos que nunca, pero también más separados. Díganlo si no, las dos más espantosos guerras que registro nuestro siglo, que son las más grandes de la historia universal. ¡Extraña paradoja de nuestro tiempo! BIBLIOGRAFIA 1.-Ferdinand Tonnies. " Principios de Sociología". Versión Española de Vicente Llorens. Fondo de Culturo Económica. México, D. F. r.._ actividad". ~~tnseií6 en su " Política", .,___., • un animal social"· ,!t.___ ' """"'8llo para la convi"- vida ...::ra bien, no puede '-a y ~ sin un fondo de ..._ .... s. comunes. El ser • fra1iar Primeros años trata la~ . con sus semejantes y 11 la IIDcl6ii de""° forma del amor. Ala lllílad ~ l o , en Sociología es ~ Y abarca lo mismo 'fén _,_ .l,~IYoa que a los muertos L · - , '"'"IIUlto Co . :ro 11111 lllldpl¡ng mte, el fundador • '- ...... ' dada: "que vivimos llar lo que ellos han ~ Pin · Fernando Tonnies, ~~ liaj ,:or. germano afirma: 11 .-.a no 11 " m1111oria" y lo lt Ylda de rná: que el relato fiel de ~ con .,~; que !iga a los entela SCenclientes Y que les ....__, . ---asva Cllnclencia de su ex,sten,_ ..... - al cumplir diez años de venir difundiendo la Cultura en el Norte de México { 3 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA CIA. MANTEQUERA MONTERREY, S. A. ALGODONERA Y ACEITERA MONTERREY, S. A. PINTURAS MONTER_REY, S. A. E~PACADORA TR~VIÑO, S. fi. '1íllclo IDClal. -.i.i:• 1). Que las ventajas que se ob- tengan en orden al bien común se a n suficientes para compensar los perjuicios inherentes a la revolución. •r.. ....;,;!: _.¡; 2). Que la utilidad que se persiga sea grandísima y notoria . •n 11 3). Que el movimiento se a motivado por una grave necesidad. • "'-r, na 1610 .i.... - la :hasflid se da la amis- Significa esto , odio, lucha o agre-~ s al que no piensa ,.......,roa. En Io h'11toria, · ~ hostilidad traro, que con la ',!Parecer. El ración humana a un ordenamiento legal justo, es irrenunciable. Aunque las concepciones morales políticas o económicas qu~ estén en la base de las revoluciones puedan divergir bastante, habrá siempre, en todas ellas, una común aspiración a la justicia. El eterno anhelo del hombre por lograr una justa convivencia, no se aquieta con una simple declaración rom6ntica de derechos -mera poética legislativa- sin correspondencia en la vida social efectiva y sin, garantías procesales idóneas. "La obra del legislador nada vale -ha dicho Francesco Carnelutti- si no corresponde a la justicia" ("Metodología del Diritto"). Por eso estallan, en forma violenta, los movimientos sociales de renovación, que modifican los fundamentos constitucionales de un Estado. Cuando la autoridad política desconoce y vulnera las normas fundamentales del Derecho natural, el pueblo tiene, moralmente, un derecho a la revolución. E s t e desconocimineto y vulneración del Derecho natural puede darse en leyes injustas o en actos gub~rnamentales. Las leyes injustas -meras apariencias normativas- carecen de obligatoriedad. Al régimen ti r á n i c o -abuso del poder que desnaturaliza la autoridad- no se le debe obediencia. Ante leyes injustas o regímenes tiránicos cabe la resistencia activa. Sonto Tomás advierte: "perturbar este régimen -tiránico- no tiene razón de sedición; a no ser cuando ese pertu(bamientoes causa de que la multitud venga a sufrir perjuicios mayores que los que le origina el régimen· tiránico" (Suma Teológica, 11-11, c.42, Art. 2). Pero el derecho de resistencia activa no puede ejercerse, según el Aquinatense, si no se dan los siguientes requisitos: ..<! ~ • ~- . ,· ! J, {fytíl ,. , .. . ..- . s; .ti:. . .,;.;;..., ~ 4). Que la ley en vigor sea manifiestamente inicua y su observancia sumamente perjudicial. 5). Que no haya esc6ndalo o mal mayor (Suma Teológi- ca 11-11 C. XCVII, Art. 2, 3. 11-11 C. XCVI, Art. 4). Cuando la revolución tiende a cambiar las personas que ocupan los puestos de gobierno, estamos frente a una revolución simple. Pero puede su• ceder, también, que los revolucionarios intenten instaurar una nueva forma de vida que substituya a la anterior. En este caso estamos · frente a una revolución social. Los fines del ordenamiento jurídico en vigor resultan inadecuados para la nueva concepción de la convivencia jurídica y surge entonces el rompimiento de la lógica de los antecedentes en aras de la anhelada felicidad social. Un nuevo sistema de Derecho, emanado de la revolución, reclama acatamiento y se presenta dotado de plena validez. Hay autores que afirman, taxativamente, que el derecho a la revolución no existe. Tal es el caso, entre nosotros, de Felipe Tena Ramfrez, quien cita, en su apoyo, a los tratadistas alemanes Felix Dahn, Heinrich Herrfahrdt y Wolzendorf. Estos autores nos vienen a decir, en substancia, que "la revolución ·es siempre una desgracia, la crisis de una enfermedad: no entra dentro del capítulo de la Filosofía del Derecho, sino en el de la Historia, por lo que se refiere al éxito, y en el de la Moral, por lo que hace a los motivos ... • Solamente la inevitable ruina del pueblo o el conflicto que ha llegado a ser insufrible entre la Moral y el Derecho pueden explicar la violación del Derecho en función de la Moral" (Dahn). "Con la introducción de las modernas Constituciones y ~e la forma parlamentaria de la representación popular ha desaparecido paulatinamente la idea de un derecho de resistencia, jurídicamente fundado, frente al po-· der político, dando entrada a la concepción ahora dominante de que un derecho semejante puede ser reconocido, a lo sumo, como puramente moral' (Herrfahrdt). En el Estado de Derecho Constitucional no pue, de ser reconocido un derecho del pueblo a la revolución, porque allí donde existen medios jurídicos que ofrecen al pueblo la posibilidad legal de alcanzar una reforma del orden político de acuerdo con sus necesidades jurídicas, puede decirse que est6 asegurada la justicia (Wolzendorf). Sin entrar al an61isis crítico de estas opiniones, Tena Ramlrez da por demostrada la tesis, afir(SIGUE EN LA PAGINA 8) �4 Triunla '-El Tigre' en Concurso de Prensa Juvenil ··del P. R. l. Escuela de ·Enferm Por ANGEL TREVIÑO LABASTIDA Estudiante de Medicina ESPUES. de la visita que el Sr. ~residente de la Re. fo López Mateas hará a las facultades de Medicina yel día 27, el Lic. Leopoldo González Sáenz, alcalde dt ha prometido a esta escuela la creación de un parque deflOllh,o glo y reforestación de varios jardines. D * ** * ** * ** . N días pasados se dio a co. nocn el fallo da.do por el Jura.do calificador del Con. curso Estatal de Prensa Juvenil, convocado. por la Dirección Juvenil del Partido Revoluciona. rio Institucional. El jurado calificador estuvo integra.do por el Prof. Osear F. Castillón, Director del periódico "El Tiempo" y por el Sr. Roge. lio Cantú, Director del periódico "El Porvenir". El resultado fue el siguiente: Primer Lugar, "El Tigre", pe- Las entusiastas ,hamacas que estudian la noble y hu de Enfermería, han lucido su gran categoría como jugadONlt en los torneos de la cancha del Acero, pues obtuvieron ea el de este año el Segundo Lugar en las categorías de 1\11 y 29 Este equipo de Enfermería servirá de base para formar ti chorras de la Universidad de Nuevo León, que competirá • Cruz de Malta en el Círculo. E Una fuerte suma de dinero se espera en esta escuela • xima para el Laboratorio de Nutrición de la misma, 111 el "" diantes enfermeras de 29 año de la carrera hacen sus prácticas, La Secretaría de Salubridad y Asistencia en el Estado --., de $10,000.00 para renovar el Laboratorio de Artes, en el CIIII( prácticas las alumn~ de Primer Año Y es uno de los más • que en él con la ayuda de un maniquí se i,ractican los princlfle{ mentales de la enfermera, para bañar a un paciente, aplica,le cunas e inyecciones, etc. El RECTOR de la Universidad, el Director de la Facultad de Agronomía, lng. Armando Guerrero Gárate y el estudiante de la Facultad de Arquitectura Alejandro lobo de la Garza, observan el dibujo del escudo de la Facultad de Agronomía debido al estudiante Lobo de la Garza. Este dibuio fue a1>robado 1>or el Jurado en el certamen convocado para el caso, siendo premiado c~n la ca~tidad de- dos mil pe ;os. ----Por ANGEL TREVll'i!O LABASTIDA---• Estudiante de Medicina L Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director del Instituto de Investiga• ciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, principió a dictar el pasado viernes en la noche una serie de conferencias a los alumnos que cursan el segundo año de la carrera. Las conferencias son sobre el tema "Parasitología e Histoplasmosis". Por la forma tan amena en que relata sus conferencias, noche por noche se ha visto abarrotada de alumnos el aula en que las dicta, siendo felicitado al través de estas líneas por mis compañeros de estudios. E * . -. COVARRUBIAS, estudiante de la Preparatoria Uno y director del periódico "EL TI- fue felicitado por el señor gobernador del Estado, Lic. Raúl Rangel Frías, por haber el primer lugar en el concurso de prensa estudiantil convocado por el Partido Revo. Institucional. Con el joven Covarrubias aparecen algunos colaboradores de la puen amable charla con el Lic. Rangel Frías. EL SEÑOR don José Guadalupe Solazar, antiguo trabaia• dor de la Rectoría de la Universidad que ha dibujado un novedoso calendario, que comprende los años de 1753 a 2059. Este calendario lo ha estado regalando a los estudiantes de la Universidad. Facultad de Medicina 5 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Recibe su Jubt!ación el Maestro M A rámbu!a L Prof. Martín Arámbula fue jubilado después de 14 años de trabajo ininterrumpido en la Escuela "Alva ro Obregón". El Prof. Arámbula fungió durante estos años como maes• tro de las materias de Español, Literatura y Geografía. El Secretario de la Escuela "Alvaro Obregón", Sr. Prof. Julio Manuel Ramírez, le en- E •------➔• riódico univel'sitario, dirigido por Jorge Covarrubias, quien resul. tó agra.ciado con la suma de mil pesos. El segundo lugar correspondió a la revista "Cauce" y el tercer lugar fue para otro periódico universitario, ''El Litigante", de la Facultad de De~echo. El Lic. Raúl Rangel Frías, Go. berna.dor del Esta.do, felicitó per. sonlWlroente a los directivos de los periódicos triunfa.dores y los invitó a un banquete que les ofrecerá. la próxima semana. tregó su carta de jubilación, expresándole gratitud por :a labor desarrollada durante el tiempo que permaneció en esta Escuela universitaria. Los amigos, alum nos y maestros le ofrecieron un pe• queño ágape, en el que el Prof. Arámbula agradeció las muestras de gratitud de las autoridades universitarias. ** , El pasado sábado por la mañana fue expuesto magnífico seminario científico de investigación sobre Fisiología (cuerpos cetónicos en sangre) por los alumnos Gustavo l!uentello, Miguel Cortez y Francisco Garza. Como jueces estuvieron presentes los maestros del Departamento de Fisiología. Estuvieron además los alumnos que cursan dicha materia. Asimismo mereció elogios el seminario presentado por el compañero Ricardo Ortiz Jalomo, titulado " Oclusión de Arteria Renal". En lo que resta del año tomarán parte en diversos seminarios los compañeros Humberto Martínez, Artemio Uribe, Serapio Mur~ira, Alicia Terán. Gloria García, Ramón González, Alfonso González, Estela Martínez. Francisco Puente y Ricardo Lucio. ~Por qué sera • • :N EL HOSPITAL UNIVERSITARIO el Lic. Raúl Rangel Frías, gobernador Constitucional POR CADA ** * Principiaron hace algunos días los exámenes ordinarios !)ara los alumnos de 59 Año, los que se prolongarán hasta el mes de junio. *** Muy animado y concurrido resultó el baile formal de los alumnos de Segundo Año, Grupo 2, en el que destacaron por su ayuda en la organi. zación las señoritas compañeras Margarita Fernández y Estela Martínez, así como Francisco Puente y Ricardo Lucio. • ..... e l ~ inauguró la Quinta Semana Quirúrgica Nacional. Con el Lic. Rangel aparecen en al ~ entre otras personas, el Dr. Conrado Zuckerman, subsecretario de Salubridad y Asis. ~ ~-Dr. Méntor Tijerina de la Garza, dire :!tor del Hospital Universitario y de la ·Facultad e edieina de la Universidad de Nuevo León y el Lic. Leopoldo González Sáenz, alcalde de MOlltelrey. ' DECLARANDO inaugurados los trabajos del Segundo Congreso Nacional de Estudiantes de Arquitectura, aparece en la foto el Rector de la Universidad, arquitecto Joaquín A. Mora. ACEROS ALFA MONTERREY, S. A. Fabricantes de la mejor tubería Negra Conduit Galvanizada ' . . . '•,, S...,- ....:...=,..:..---...mr GrUic■ tomada del "Coca-Cola" Cédula 40 que se produce en el País 0-.mtu Por qué será que también esta Srita. Cathy Donovan, que fué electa Reina de Bermuda para las fiestas flora• les en ocasión del 350 aniversario de ese lugar, le gusta deleitarse con su bebida favorita, como en Monterrey y como en México entero, todas toman a toda hora y en todas partes "Coca Cola" ¿Por qué será ... ? �7 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 8 ogfa, sino el general que ras y cnseto los corade· cada uno de inir, precisar y tlfico a efecto de siefflpre los contra ftsorado, en, relovaloror el conoescapa a nuestro lidad cada pro•• lo que puede valora de una el conocimiento s, produciendo estrudiva; per· paración del falseo la cor.o vida. structuror la de que no ir Jo enseñanza, rt o los profecon eficacia, de problema que • es de edufs; porque el en su casi to- DE LA FEDERACION DE MAESTR UNIVERSITARIOS DE MICHOACAN Discurso del Lic. Angel Balta?ar Barajas Presidente de la F M U M, el día primero de febrero, en la ceremonia de apertura de cursos de la Universidad Michoacana. A HUMANIDAD NO PUEDE SER EDUCADA PARA VOLVER AL PASADO, Y MENOS AUN lA JUVENTUD QUE ES, EN ESENCIA, LA NEGACION DEL PASADO. Con este postulado pretendemos analizar el panorama nocional y local de la educación universitaria, porque ésto ha quedado descuidada desde hace mu• chas años, ya que no se ha intentado hacer un verdadero anólisis científico y encontrar sus soluciones para hacer llegar sus beneficios al pueblo, mejorando sus condiciones de vida, No 5e han examinado profundo y objetivamente I o s múltiples aspectos que presenta lo educación universitario, y, hasta ahora las reuniones internacionales y nacionales, no han sido capaces de estudiar en forma completa este problema, y, solamente, han tocado algunos puntos específicos, pero lo im• portante y lo que realmente necesitamos es que se hago un estudio científico sobre los antecedentes y corocterlsticos de la enseñanza universitaria y comparar el estado académico en que se encuentran nuestras instituciones de cultura, frente al cambio que se ha ope· rodo en las Universidades de otros par• tes del mundo, a fin de reformar planes, programas, métodos y objetivos de la enseñanza de acuerdo con nuestra época. Y de esta manera transformar nuestros casas de estudio, dejando de ser, las viejas instituciones dedicadas a formar profesionistas de tipo tradicional que solamente satisfacen determinados aspectos de la vida social; la misión de la Universidad, debe resolver en su sentido nacional, los problemas de la educación superior, en relaci6n con las urgencias que crea la vida moderno. Todos estos problemas insolutos, nos han hecho pensar seriamente en frt:i crisis que sufre lo educación universitaria y el temor nos invade por el porvenir de la patria, porque algunas instituciones ed11catlvas viven ton solo de su impulso tradicional, y sus ideas y metodologlo para impartir sus conocimientos, se han estancado. Por estas causas deseamos que en la Universidad se investigue en la ciencia, se difunda socialmente la cultura y se impulse positivamente no sólo la edu· coción de las humanidades, sino con lo mismo atención la tecnología, porque de lo contrario estaremos condenados a llevar uno vida de abulia y estoncomt8nto y absolutamente marginal en el proceso evolutivo de las faenas históricas de las Universidades del Continen te y del Mundo entero. La Universidad Michoacono, no es ajena o estos problemas, por esto nos L proponemos analizarlos tomando en cuenta nuestros carocterlsticos especiales y podemos resumirlos en los siguientes cuestiones: 19-Determinar la fun· ción social de la Educación Universitario, 29-Determinar los relaciones entre lo Universidad y el Estado. 39-Determinor la metodología que debe emplearse pa• ro impartir sus c;onocimientos. 49-Re solver el problema de la formación y nombramiento del profesorado universitario. 59-Determinar los derechos y obligaciones de los estudiantes. 69-Re· solver el problema de la investigación científica que debe realizar la Universidad y 79-Determinor la forma de extender lo cultura Universitario. Es necesario fijar con precisión cuáles son los fines de la Universidad y éstos no pueden ser otros, fundamentalmente, que impulsor la investigación científica, lo formación de investigadores, profeDURANTE lA primera ses1on del II Congreso Nacional de Estudiantes de Arquitedura. reunido en esta ciudoil. sionistas, técnicos y profesores Universi• cia puesta en pie, rubrica kl solemnidad del oda. En la primero fila, al centro, se encuentran el Arq. torios; propagar la cultura en lo sociedad y, en formo científico encontrar la Rector de la Universidad de Nuevo León y el Arq. Eduardo Belden Azcárraga, Director de la facultad de solución de los problemas culturales, te evento congregó aquí a los estudiantes de Arquitedura de lo República. económicos, políticos y sociológicos del pals con el objeto de transformarlo, de carácter económi pensar que nuestro institución, sin el estableciendo un régimen político y ecotualmente, cultural a fin de qu sostén económico del Estado caería en nómico más justo. La Universidad debe En igual forma debe ser motivo de extiendan efectivame el capital privado y éste le daría la • tener una orientación filosófica bien deestudio cuidadoso, el viejo problema de te y origen de nuestro, orientación que requiere la conservación finida a efecto de que sepamos qué es la autonomía universitaria, porque esta cumplimiento de esta de sus privilegios poro seguir explotanlo que queremos y hacia dónde vamos corriente cree que ha llegado el moversidad debe prepare. dí do los bienes de la naturaleza en per• y dejemos de marchar sin rumbo fijo mento de lograr la separación del Estalas necesidades social11, el juicio de las grandes mayorías y en su en periuicio del progreso nocional; así do y piensan, algunos bien intenciona• lidad de técnicos y provecho exclusivarñente. De esta manuestra Casa de Estudios de acuerdo con dos y otros de mala fe, que lo educademande el desarrollo su tradición cultural e histórica, no nero nuestra Universidad serla una ción fuero del control del Poder Público, nación. puede sino sustentar como principios Institución conservadora y reaccionaria. da meiores resultados y la crisis actual Otro de los prob filosóficos, los del materialismo dialéc• Creemos firmemente que lo Universise le atribuyen exclusivamente a éste; la Universidad, que tico y el materialismo histórico, porque dad Michoacano, debe ser y seguir sin embargo los profesores conscientes el primero nos enseña la existencia obestudio, es el establ siendo, si perduran las condiciones acde lo tradición de esta Universidad, jetiva de la materia, de la naturaleza metodología genero tuales del país, uno Institución de Escreemos que en este momento histórico sujeta a eterno- movimiento y desarrollo, conocimientos. No tado, con estrechas relaciones entre si la bandera de lo autonomía universiEntendiendo por materia, como la cateconvirtiéndola en auxiliar del propio taria es una tesis reaccionario y lo que goría filosófica que designa la realidad Estado en la solución de sus problemas 18 pretende con ella, es entregar comobjetiva, y que se do al hombre en sus pletamente la educación en manos de sensaciones, siendo en éste reflejada o los enemigos del progreso e indepencopiada, pero que existe independiente dencia nacional. de ellas. En términos generales, el maDesde luego nos referimos a una terialismo dialédico nos enseño la conautonomía absoluta, porque de lo concepción del mundo y la teoría del conotrario, hablar de una autonomía con cimiento basado en la comprobación dependencia económico del erario púrigurosamente científica. En cambio, el blico, es un absurdo. Todos sabemos materialismo histórico, estudia las leyes que donde no hay independencia ecomás generales del desarrollo de la so· nómica no puede darse la autonomía ciedad humana y la intervención pre· porque la estructura y base de todo ponderante del hombre. institución lo constituye su régimen ecoEstos deben ser los principios filosófinómico, el que estará orientado siempre cos y expresarse con toda claridad y al servicio de lo clase social que lo sin temor de ser acusados por nuestros sustenta . enemigos, como propagadores de ideas De esta manera nos preguntaríamos: universales y se nos amenace con lo ¿qu6 se quiere cuando se habla de aplicación de m,todos inquisitoriales, autonomía universitario frente al Espara acallar la ciencia y ahogar los tado? Y logrado ésta, ¿qué fuentes esfuerzos de crear una nueva sociedad económicas la sustentarían? Es obvio sin los antagonismos que padece oc- sidad encuenelfo necesidad, inmediato, por nivtnitorio, acuerley Suprema, que • 1 esenciales pao aspirar o ser lo menos ritntación filo principios que de Estudios, que sptciales en la impartir, expela, y tener una cul- :.~=.. de quo debe so• la oposición por sí • • el problema, porque • • ti . . eficaz poro la selección, porque aporte de ser anticuado, ha sido superado con la formación técnica del profesor; aunque desde lue go no dudamos que pueda servir como forma entre otras, paro alcanzar de inmediato la solución en parte del problema que se plantea. Pero~ al lado de todos estos problemas se encuentra el estudiantil que requiere uno nueva orientación, considerando detenidamente los aciertos y errores que la experiencia no la ha demostrado. Examinemos por ejemplo la participación del alumno en el gobierno de lo Universidad y encontraremos que respecto de este temo se han dividido las opiniones, algunas sostienen que es de suma importancia para la vida universitaria que el estudiante participe con iguales derechos que los profesores y otras autoridades en todos los órganos del gobierno de la Institución, en• tendiendo esto participación como principio fundamental de lo Democracia Sin esto idea de la participación del Universitaria. Otros por el contrario, se oponen a que el estudiante participe _...!Studionte en la dirección de lo Universidad, consideramos que sí debe foren la dirección universitaria en cualmar parte del gobierno universitario, quiera de sus aspectos, negándoles de porque éste tiene derechos concretos esta manera, toda oportunidad en la que defender como elemento integrante discusión libre y públ ica de los problede la Universidad y podríamos señalar mas de su Casa de Estudios y propongo que entre otros conquistas que puede las soluciones más adecuados. defender es el que se garantice el in Creemos que estos teorías adolecen greso de los jóvenes sin recursos econóde errores, porque si bien es cierto, al micos a la educación superior, mej<ft'ar estudiante no debe negársele el derecho el sistema de becas, ayuda y estímulos a participar en el gobierno de su propara los estudiantes que carecen de pia educación, también es cierto que no recursos, que se respete la organización debemos confundir lo democracia uni• de sociedades estudiantiles y que se esversitoria con la demagogia, de que tablezcan con toda precisión sus dere· chas y obligaciones y otros más, pero quedando al margen de los problemas de carácter puramente técnico y pedagógico, ~in que esto quiero decir, que se les veda el derecho de aportar sus ideas para la mejor solución de estos pr~blemas. ' !STAS DOS . lllllt IIO dteNIAA~ ~osecharon aplausos en el Aula Magna duPlr 11...,: 1a1,o.... rias y algunas personas se valen, para olean • zar propósitos inconfesables y ven en la Universidad el trampolín político para la realización de sus intereses personales y nunca el campo propicio para aplicación de sus conocimientos cient!~icos y educativos, por lo que se empanan en crear uno falsa concepción de lo Democracia en los estudiantes y los hocen factores determinantes en los problemas técnicos, pedagógicos asf como en los de carácter económico, Con esta manera de concebir los co• sos, los estudiantes en última instancia son los que determinan, la forma, la medida y la calidad de la materia que debe enseñar el profesor, es decir, se invierte el orden lógico de la enseñanza, porque en el educador simultánea· mente y como es de comprenderse se rompe todo orden científico de la edu cación, Y esto no puede sino tener su consecuencia; la anarquía y el estancamiento Universitario. ulhmos programas ofrecidos en esa gran sala en.to _de Extensión Universitaria. El público esprincipalmente por niños de las escuelas primarias de la ciudad. _,:o Hasta ahora solamente hemos tocado el aspecto de la enseñanza que lleva a cabo la Universidad, y no se ha c:onsiderodo que ésta no tiene exclusivamente esta función, sino también y en forma preponderante, la de una insti· tución dedicada o lo investigación científica. De aquí lo necesidad que se tiene, de organizar debidamente en nuestra cosa de estudios, esto activi• dad, coordinándolo con los que realicen las dem6s instituciones públicas y privados, con el objeto de aprovechar en su m6ximo, toda la eis:periencia en esto materia. La Universidad Michoacona, no está cumpliendo con esto fut1ción importan· tlsima, por esta circunstancia, ha nacido en nosotros una gran preocupación, por lograr la transformación radical en la actual estructuro universitaria, a fi n de crear los 6rganos e institutos adecuados paro que se realice la investigaci6n cien· tífica y concretamente, proponemos la formación 9e un consejo de investiga · ción científico, precisando e n lo ley suprema, la forma de su integración, al mismo tiempo, fijar sus objetivos fun damentales, dando las bases para su logro. Por ejemplo, ¿cómo realizará sus objetivos el consejo de investigación científica? solamente se logrará, promoviendo y fomentando el interés y la vocación por lo ciencia, dirigiendo y coordinando los trabajos de investigo · ción científico, planteando los necesidades de efectuar investigaciones y promover su realización en los centros adecuados; fomentar las relaciones entre los centros de investigación científica, las empresas industriales y otras organizaciones que intervienen en la producción econ6mica en el Estado; promover el establecimiento de nuevos centros de investlgaci6n, dentro y fuera de la Universidad; ayudar económicamente a investigadores distinguidos me· diente: subsidios para realizar investigaciones, becas para estudiar o inves· ligar dentro o fuera del país; conceder becas a estudiantes distinguidos para perfeccionar sus conocimientos dentro o fuera del país; promover y cooperar el intercambio nocional e internacional de profesores e investigadores; ayudar a la publicoci6n de revistas, libros y monografías científicos; cooperar o la formación y desarrollo de bibliotecas en los centros de investigación; ser órganos de consulto del Poder Público del Estado en los problemas de su competencia; considerar los consultas sobre asuntos científicos que le hagan los organismos oficiales y las empresas particulares y promover el establecimiento de premios estatales de ciencia. Estos son los objetivos que en térmi• nos generales realizaría el conse¡o de~ investigación científica, y en forma particular cada instituto realizar6 un tipo especial de investigación. Por ejemplo para transformar nuestra agricultura, planific6ndola cientlficamente, es necesario formar los técnicos espe• ciolizados, que no podrán salir sino de lo Universidad, creando para esto la Escuela de Agricultura y en su seno crear el Instituto de Investigaciones Agrícolas, o fin de resolver este problema agudo del Estado de Michoacán, y con el objeto de impulsar el desarrollo económica integral de nuestro entidad federativa, nace lo necesidad de crear la Escuela Superior de Economla y de esta manera, dejaremos dt ser una lnlfityción formadora de profesionistas tradicionales, que no resuelven en forma total el problema nocional de su independencia económica, dejando de ser un pals subdesarrollado. Pero la Universidad Micohacana desde su origen hasta nuestros dios se debe o! pueblo, de aquí que busquemos la forma adecuada de e,xtender y llevar hacia "• los principios generales dt la _ cultura, los servicios de utilidad pr6ctica y resolver algunas de las necesidades populares, En esto tarea, es necesario orientar a los profesores y estudiantes paro que se conecten con los sectores del pueblo que más necesitan de estos servicios profesionales. La transformación de la Universidad es una necesidad impostergable, porque debemos hacer que ésta dedique porte de su adividad a la formoc;ón cultural del hombre, sin fines profesionales específicos y lograr que nuevamente nuestra caso de estudios recobre su prestigio, y de estas aulas 10lgan los hombres m6s cwltos de Mbico, cuya cultura no dependo del conocimiento de los humol)idades, exclusivamente y con menosprecio de lo ciencia, o al contrario, porque esto serla una idea anticuada de la culturo e inoperante en el mundo moclerno que nos ha tocado vivir. Señores y señoras, Autoridades gubernamentales y Universitarios, estu· diantes y compañeros maestros, estas son las toreas indispensables que debemos realizar en la Universidad, son de gran magnitud, vitales y diflciles, pera contamos con vuestro patriotismo y nuestro legado histórico, para llevarlo, en un tiempo perentorio, a feliz término. EN NOMBRE O! LA FEDERACION DE MAESTROS UNIVERSITARIOS DE MICHOACAN, hacemos un llamado al tra bajo por la grandeza de nuestro Coso de Estudios. HOJ -ALATA y LAMINA Lámina de todos los calibres, medidas y especificaciones para cualquier uso. PRODUCTOS EXPERIENCIA EN CALIDAD!! Estructura para el Edificio CondomintO "Monterrey" construido on Monterrey. a[ coLA AcoLA PR[f 1[RA ao~l[ [Dln Nuevo león, para la firma Inversiones Urbanas, S. A.• con perfiles de 10 PARA Coe1NAA ¿' trlO ...,,. ................ coc.,.. Teléfonos: Ventas 2-57-05 Oficinas y Bodega en: Conmutador 2-61-80 MEXICO GUADALAJARA Apartado Postal 996 y Monterrey, N. L. SAN LUIS JOTOSI. �8 NUEVO LABORATORIO Están en Puerta Exámenes Finales CON el objeto de que los alumnos se preparen para los· exámenes -finales, la Universidad de Nuevo León concederá u n a s pequeñas vacaciones. Esto se llevará a efecto el próximo mes de mayo, ya que los exámenes de regularización se iniciarán en la última semana de mayo y en el mes de junio tendrán lugar los exámenes finales en las 22 Facultades y Preparatorias de la Universidad de Nuevo León. Todos los alumnos que dejen materias peo.dientes tendrán oportunidad de pagarlas en el mes de agosto, en el que deberán aprovechar su última oportunidad para pasar al siguiente año escolar. Derecho a la Revolución ... (VJE:---rE DE LA PAGINA 3) mando sin reservas, que "jurídicamente el derecho a la revolución no existe" (Pág. 64, "Derecho Constitucional Mexicano", Editorial Porrúa, S. A., 1958). Y sin embargo, páginas adelante concluye diciendo: "El derecho a la revolución no puede ser reconocido a priori en la ley positiva, sino sólo a posteriori. El derecho de la revolución se convierte en derecho positivo cu~ndo es reconocido como tal por el pueblo, expresa o tácitamente" (Opus cit., pág. 71 ). El que una legislación positiva no pueda consignar el derecho a la revolución, porque este derecho sería la ne- gación de aquél, no significa la imposibilidad de justificar, más allá del Derecho positivo vigente, el derecho a la revolución. Ciertamente r e s u I t a torpe, por antijurídica y demagógica, la consagración positiva del derecho a la revolución, como lo hizo la "Declaración Des Droits de L'Homme et du Citoyen", promulgada el 3 de noviembre de 1789 en Francia. Es absurdo que el ordenamiento positivo vigente consagre un derecho a la violación del derecho. Hay que salir del campo inmanente del sistema jurídico en vigor, para justificar una revolución. Des- MAESTROS DE LA U. N.A. M. EN LA F. DE COMERCIO L Sr. Arturo Elizundia Charles, Jefe de la Oficina Federal de Hacien- E cuando es legítima, no viola ningún Derecho sino que crea, o por lo menos da concreci~n, define y sanciona al Derecho intrínsecamente justo. En este sentido cabe hablar de la re• volución, siempre que tenga éxito y eficacia, como fuente de Derecho. Es claro que al da vendrá en este mes a esta ciudad. El Sr. Elizundia Charles dictará una conferencia en el Salón de Actos de la Facultad de Comercio y Administración en la Ciudad Universitaria. Este acto es parte de una serie de ocho conferencias que tendrán lugar en la Facultad mencionada. El Sr. Elizundia además de ser Jefe de la Oficina Federal de Hacienda, es Director de la Escuela Nacional de Comercio. L Dr. Rodolto Director de la Enfermería de la sidad, informó que eata tendrá un laboratorio los alumnos realicen : " cas. E El Dr. González dlJe que el Sr. Rector de la sid~d de Nuevo Leó1, 4" qum ~- M(!!a, ofreel6 nos .d1as a l~ Escueta • meri~, que el dirige, -. ratorio. Agregó que dicho será entregado a esa tes de que finalice el año escolar. DISTRIBUIDORES EXCLUSIVOS DE LOS CAMIONES INTERNATIONAL hablar de fuente lo hacemos en la acepción más amplia y profunda de fundamento: origen y apoyo. No hay por qué reducir la función de los hombres a· la obediencia pasiva de las leyes vigentes. Nacimos también, -y acaso más-, para luchar por el verdadero Derecho y para instaurar, hasta por la violencia en los casos extremos, nuevos y más justos sistemas jurídicos positivos. AUTOMOVILES Y CAMIONES,S.A eConmemora la Muerte de Manuel M. Ponce El día de Mañana. Organiza la Sociedad Musical "Manuel M. Ponce" y el D. de Extensión ASociedad Musical "Manuel M. Ponce" y el Departamento de Extensión Universitaria pres~ntarán en ~I Aula Magna L de la Universidad de Nuevo Leon, un concierto para conmemorar el aniversario luctuoso del maestro Ponce. Este concierto, que se llevará a efecto el día 24 del presente, 1ará a cargo del destacado pianista Juan Sepúlveda, alumno ~ maestro Carlos Vázquez. El maestro Carlos Vázquez fue el alumno preferido del maestro PÓnce y hasta la fecha ha sido el más fiel propagador de la música de éste. La Sociedad organizadora, presidida por la Profa. Oiga lozano de fernández, ha estado enviando las invitaciones a to- dos los entusiastas de la música para que concurran a este acto en memoria del maestro Manuel M. Ponce, excelsa gloria del arte musical mexicano. AVENIDA UNIVERSIDAD No. 3635 Frente al Ca_ mpo Militar. TELEFONO 2-26-95. APARTADOUL Monterrey, N. L. Maestros Universitarios en Nuevo Viaje a Europa W estas vacaciones es. eolares, un grupo de maes. tros de la Universidad de Naevo Le6n, viajará a Europa. Todos los maestros de las Fa. eultades y Preparatorias de la Univenldad serán invitados a esla aaeva Misión Universitaria a Europi. 12 codo de este viaje será de mil cien d61ares, que podrán ser PIPdaa por mensualidades y P de el punto de vista del Derecho Natural, una revolución, Primera Fila (VIENE DE LA I' PAGINA ) autor r-egiomontano ...... " Los Desarraigados" : Los de las ternas que no al~anzaron trofeo...... "A Media Luz los Tres": Gilda, Bortoloussi y Huerta...... La Maestra Milagrosa": Lola Bravo...... "La Casa de Té (Malabar) de la Luna de Agosto": Horacio Salinas...... "La Tragedia de las Eq~ivocaciones": La entrega de premios...... " Del Brazo y por la Calle": Poly Garza Ponce y Alfonso Alvarado...... " Tanto Viaje del día hacia la noche": Los integrantes del reparto de " Proceso a Jesús" ...... " Espíritu Burlón": El de Roger cuando vaya a verla...... "Los Justos?": René y Roger...... "Los Años de Prueba"· Los que est6 pasando Gilda...... "El Escóndalo de la Verdad": Que Césa~ quiera dirigir "Jorge Lívido"...... " Viaje sin Escalas": La Cuerda de Gilda y Lacho...._.. " Los Desorientados": Los de "Calígula"...... "Después, Nada": Los de la tia :!adía...... "Las Criadas": Vicky Damm, Kitty Lozano y Edith de Borges...... La Culta Dama": lrma Morantes...... " Los hombrecillos de Gris'(: Ro~er Y ,~ené...... "El Milagro": El viaje de Rogelio Quiroga...... " Esquina Peligrosa : Zaragoza y Espinosa ...... " La Cuerda Floja": La Coordinación del Teatro de la República...... " Los intereses creados": Los actorazos de TV "A Ocho Columnas": La publicidad del Globo ...... " Las Extrañas Criatur~·~;;: ~orón Y Ca.rlos en "Ens~yo"...... "A puerta cerrada": Las Juntas del Globo..... : Muerto! sin Sepultura : Federico Burns y César Ch ....... "Las Moscas"· Los aco~panante~ a los viajes de "Proceso"...... Fué todo por esta sema~a, y qau1 se romp16 una taza y ya me voy para mi casa....... ·9 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA con toda clase de garantias. En la Misión Universitaria del año anterior, los maestros que viajaron tuvieron oportunidad de visitar y conocer las bellas ciudades del continente europeo, a la vez que tuvieron oportuni. dad de constatar las buenas re. ladones que existen entre la Universidad de Nuevo León y las Universidades de aquellos países. Gran Exito del DEU la Prese·ntación de la Artista Francesa France Clidat RANCE CLIDAT, destacada pianista francesa ganadora del " Premio Internacional F r a n z Liszt", en Budapest el año de 1956 y artista de la firma DECCA, donde lleva grabados varios discos, se presentó en esta ciudad de Monterrey el día 14 de abril, a las 20.30 horas, teniendo co• mo marco el Aula Magna de la Universidad de Nuevo León y baio el patrocinio del Departamento de Extensión Universitaria y la Federación de Alianzas Francesas de México. Esta ¡oven y talentosa pianista francesa tuvo a su cargo el siguiente programa: F SEIS ESTUDIOS OP. No. 4, 5, 12 y Op. 25 No. 1, 2, 12 ..........................CHOPIN NOCTURNO OP. 27 No. 2 ........CHOPIN 4a. BALADA ................................ CHOPIN FUNERALES .................................... LISZT LAGO DE WALLENSTADT ............ LISZT 11 a. RAPSODIA ............................ LISZT * SUITE PARA PIANO .............. DEBUSSY Preludio-Sarabanda-Toccata. CINCO MOVIMIENTOS BREVES .................................... RIVIER Preludio-Capricho-Canción de Cuna, Semi-Breve, Final. DANZA ALDEANA IDYLA ...................................... CHABRIER UNA NOTABLE ARTISTA FRANCE CLIDAT, desde su edad más joven, da muestras de asombrosas disposiciones para la música. Ante tales (SIGUE EN LA PAGINA 12) LA NOTABLE pianista francesa, France Clidat, en el momento de ser entrevistada por el Lic. Alfonso Rangel Guerra, Director de la Facultad de Filosofía, en uno de los programas de radio patrocinados por el Departamento de Extensión Universitaria. ' ESPECTADOR ' NO, DEFINITIVAMENTE NO.~ h.Para la mayoria de las personas. PERO, para aquellas qlJe Dan operado Y operan ~;:m nuestra Compañía, en sus diferentes .efuartament?s de lnvers1on, el dinero SI se da y crece como si uerd en. arboles, pues se mu~tiplica mediante inversiones se~ur~ Y pro ucti.vas, logrddas a traves de .nuestra Compañía y sin .el menor esfuerzo personal. DELEGADQs AL Segundo Congreso Nacional de Estudiantes de Ar • 4UJtectura aparecen en la foto durante la visita que hicie- ron l"ta !llanta de la fábrica de artículos cerámicos "Procesa", deesta 'd ciu ad de Monterrey. CORTESIA Maderería 'El Cuartel', S. A. CIA. GE~ERAL DE RCEPTRCIOílES, S. A. DEPARTRm NsnTuc10N FINANCIERA v F1ouc1AR1A EnTO flDUCIRRIO. DfPARTAffiEnTO DE PRESTAmos • DEPARTAmrnro DE VALORES llJCURSAL GUAOALAJARA 16 0t SEPTIEMBRE l"4O 7 TEL. 4. • ' o, PlaO 02 00 OUADALAJARA, JAL. Df'ICINA MATRIZ p, MJi:R DTE, 4 00. 7o. PISO TEL 2 ·06·95 ~MONTERREY, N , L. SUCURSAL ,.IJ(IOII ' JUAREZ 1,4, lo. ,... TEL. 18•15•11 MEXICD, 0, '• esta es... lameior! .. BIEN FRIA /XWJ1 fd/édl otro producto Ararnberri Pte. 317 ~ Teléfono 2-02-50 EN RIQ~ISIMOS SABORES DE: NARANJA, MANZANA, RAIZ, LIMON ETC. MONTERREY, N. L. �Microscopio a la E. de Biología DONAN MICROSCOPIO: El Lic. Roaelio Villorreal. Secretario· General de la Universidad de Nuevo León, hace entrega a un de estudiantes de la Escuel~ de Biología de uno de los tres microscopios que fueron donados a la Universidad de Nuevo león, por la colaboración prestada durante la pasada Exposición que tuvo lugar en la Ciudad Universitaria. Acom• pañan al Lic. Villarreal un gru!)o de estudiantes de la Escuela de Biología. FINANCIERA DEL NORTE, S. A. INSTITUCION FINANCIERA Y FIDUCIARIA CAPITAL SOCIAL PAGADO: RESERVAS: $ 65'000.000.00 " 3'713,866.67 OFICINA MATRIZ: Edificio Vidriera Monterrey, N. L. SUCURSAL MEXICO: Edificio Torre Latino Americana Piso 160. San Juan de letrán y Madero AGENCIA GUADALAJARA: Edificio Guadalupe ler. Piso López Cotilla 285 Director General: LIC. SALVADOR GONZALEZ G. JR. Gerente General: FRANCISCO CANTU SOTO Gerente: Suc. México: ERNESTO TREVIl\fO C. Sub-Gerente: Agencia Guadalajara RAFAEL L. VALDES JR. Contralor General: ROGELIO M. RODRIGUEZ M. Autorización de la Comisión Nacional Bancaria en Oficio No. 601-11-30203. Universidad en el Mundo Rectores Universita (VIENE DE 'LA PAGINA 2) grupo 11 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA que el Gobierno del Estado ayudado por las tropas federales logró resca• torio. El mismo día, 28 · de septiembre de 1934, el Congreso del Estado derogó la Ley Orgánica de la Universidad de fecha 31 de Mayo de 1933, dándose los primeros pasos para la fundación de una Universidad Socialista, y por acuerda del C. Gobernador, el 3 de octubre de 1934, se designó la Comisión Organizadora, recayendo los nombra• mientos en los señores Lic. Generoso Chapa Garza, Prof. Juventino Torres, Prof. Ciro R. Cantú, Eusebio de la Cueva y Dr. Angel Martínez Villarreal como presidente de dicha Comisión Organi:i:adora, A partir de e$fa fecha los distintos planteles universitarios pasaron a depender de la Comisión Organizadora. Se emprendió una senérgica campaña con el propósito de difundir las tenden• cias socialistas, nueva orientación que quería imprimirse a todas las enseñanzas. El 20 de noviembre del mismo año se llevó a efecto la reapertura de los cursos. El 4 de abril de este año escolar se fundó el Instituto de Orientación Social entrando entre las dependencias de la Comisión que controlaba 10 Instituciones. Además se incorporó la Escuela ele Cooperativismo por estimar que sus programas de estudio estaban en con• sonancia con la orientación socialista. Un mil trescientos cincuenta alumnos contaban las diferentes Instituciones. Durante el año se dieron de baja a doscientos tres por distintos motivos, quedando al finalizar estos cursos un mil ciento cuarenta y siete. Se expidieron 242 certificados, quedando pendiente la expedición de IÍ• tulos hasta la publicación de la nueva ley Orgánica de la Universidad. El sostenimiento de las diferentes Facultades y Escuelas, del Instituto de Orient~ción Social, y de la Comisión Organizadora, ascendió a doscientos cuarenta mil doscientos veinte y ocho pesos con noventa centavos. De esta ca_ntidad el gobierno del Estado aportó doscientos treinta y un mil ciento cuarenta y nueve pesos con cuarenta cen• !avos; y el Partido Nacional Revolucionario nueve mil setenta y nueve pesos con cincuenta centavos. Estoi últimos fueron destinados para cubrir los gastos de alimentación de los alumnos de la Escuela de CÓoperativismo. Por acuer~ del Ejecutivo del Estado de fecha 11 de marzo, se autorizó a la Comisi!_n Organizadora para que recibiera de cac!_a una de lás Facultades y Escuelas, la cantidad de anee mil no• vecientos treinta y seis pesos, por con• capto de colegiaturas, destinándose di• cha cantidad para gastos generales y de laboratorios en todas las dependen• cias universitarias, como también para cubrir las erogaciones del Departamen• to de Extensión Universitaria en su cam• paño de difusión cultural, y a las comisiones de la Federación Estudiantil So• clalista para su mejor organización. También se le autorizó a la Facultad de Medicina conservar los valores relativos a cuotas de los alumnos para invertirlos en material de laboratorio. DEPARTAMENTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA Dos escuelas Secund dos Centros para O como dependencias mento, cuyo jefe era diante Helio Flores la finalidad que estos ~entros Noctu el nivel cuhural de ro, dándole cono sobre todo, para m nes de trabajo. Al iniciarse las e culados ciento seta cuales sesenta y uno en el transcurso del final ciento nuev vechamiento de Centros Nodurn dos noventa y cin y pendientes diez. Para el sosteni lamento se cont6 doce mil cuatroci pesos con catare cantidad, once mi con cincuenta ce bierno del Estc¡do, y sión Organizadora. la Comisión dos folletos que y en algunas pa primera se refería creto del Ejecutivo derogación de la el dictamen de Constitucionales d tura, y texto íntegro oficial de los miem la Comisión Organ· versidad Socialista d otro folleto conttnla Instituto de Orient Por otra parte tudiantes Socialist varias semanas el ción", con material orientación sociaUst Posteriormente • Extensión U{'liversit meros de la "Gac el que se dio a trabajo, y un "Bo ferentes adividade lamento como de 1 elección, el nuevo Nacio• ~;Jiilt • 1studlanlts (de Dina• _-..;.\ditf,(iii,.nellus Hansen, declaró ....,.~ ~rbladet", cua• ,... • n;~,. 111de la Unión ilr-_ . . . . ,. , lit ti , entre otras cosas, que -., los alojamientos Y de !",? ' ~ de viviendas estudianti• ,.....,.____ significación en los ~ - ' f 11"' la Unión Nacional todo el problema del (lilnslflcación de la edu• los estudiantes pensa• que exam!n.ar especial: - ~-1n1wtsanhs1mo: en que ~ ¡:·- ,rollo de la enseñanza. ~~~ producir una mecani· ii/1,a' Ü estudios y con ella un #_ ~.ti elludio libre. Exami• p ..... 1!1911idO, Hansen encon• Wj1111fs;lil'tlq 'f objetivos de la po• WÍD ....... danesa de los últimos tíos Wifllll a(do justos. E ,..;r:: ••• Mientras que en ral del Estado dura enero a junio del mi un promedio de un mD tores mensuales, en la trol de la Universidad, de seiscientos, que rentemente abras de fía, literatura y So Se adquirieron va dominando los de o ta. Además se do Orientación Social de obras de consulta P alumnos, y se ampri6 volúmenes de la Facv y C. Sociales con Al terminar su r gel Martínez Villamal bernador del Estad ley Orgánica de 1 cialista solicitando legislatura para que tes de la iniciaci6n nuevo año escolar. " • ilitf,... Recuerde! Para las goter as de sus techo s, sólo 1M PE R TE C·HOS Tels. 2-18-33 y 3-35-7 ,. .__. .. ,.Is. ••• ofrece a los habitantes de Ostrava, Checoeslovaguia, momentos de elevación y deleite. da de la Asociación Nacional de Prensa Estudiantil (México) ha enviado a los miembras de esta Asociación, una cir· cular en que se les solicita una mayor colaboración en las distintas publicacio• nes del SIE (Servicio Informativa Estu• diantil), como son el periódico PRENSA ESTUDIANTIL y los Boletines quincena· les de carácter informativo. Se trabaja además en la ANPE en ultimar los detalles para la celebración de la próxima Junta del Comité Eje• cutivo de la Asociación, que se efec• tuará en la ciudad de Xalapa, Ver., en colaboración con la Asociación de Pu• blicaciones de Xcilapa. • e e El festival de música internacional "Primavera en Praga" (en Checoslo• vaquia), que tan aha reputación ha conquistado en el mundo musical durante sus quince años de existencia, se celebrará este año en el marco de los festejos conmemarativos del 150'? ani• versario de la fundación del Conserva• torio de Praga, jubileo importante de una de las instituciones europeas más eminentes, que educó a toda una pié• yade de célebres artistas, compositores, directores e instrumentistas. En esta ocasión se representará de nuevo, después de un intervalo de decenas de años, la ópera de uno de los directores del Conservatorio de Praga, fon Redrich Kittl. "Los franceses ante Niza". Es interesante que el libreto para esta 6pera fuera escrito por el famoso compositor operístico alemán Richard Wagner. El estreno de "Los franceses ante Niza" en el año 1848 causó sensación en la Praga de aquella época. las melodías de esta abra dramáticomusical resonaron el año de 1848 en las barricadas de Praga. El compositor Jan Bedrich Kiffi (1809-1868) fue gran amigo de Richard Wagner y Franz Liszt, y sus coetáneos lo consideraban como uno de los modernistas eminentes de su tiempo. Robert Schuman dijo, antes de la aparición de Smetana, que la música de Kiffi era típicamente na• cional. Desde el punto de vista del desarrollo de la música checa, Kiffi sig• nifica la transición entre el clasicismo y el romanticismo. Otros conciertos de la "Primavera de Praga" estarán dedicados a los aniver• sarios de Frani Liszt, lela Bartok y Sergie Prokofiev. d e ~ empresa de tráfico '-a 4 l de resolver el pro• el -;. "'falta de personal mediante IIICllllida dt estudiantes (información flA.I Clllflriormente en esta SeC• - i , IIO lia .._,.._ , , del Priiliir •Xílo. Ya después Exposición de Equipos en la Facultad de Comercio N el Salón de Exposiéiones de la Facultad de Comercio y Ad(Í,inistración de la Ciudad Universitaria, se presentaró una exposición de equipos de contabilidad de varias empresas regiomontanas. Una gran parte de los expositores de estas máquinas de contabilidad mostrarán sus equipos. Esta éxposición será presentada durante la última semana del presente mes, por lo que se espera que el Lic. Adolfo López Meteos. Presidente de la República, en su visita por la Ciudad Universitaria, tenga oportun.idad de apreciar esta exposición. La exposición estará compuesta por toda clase de maquinaria, tabuladores, máquinas de sumar, instrumentos electrónicos y otros aparatos. E • e • Como parte de un amplio programa de reforma educacional, que proyeda sobre todo la ampliación de la dura• ción de los estudios primarios obliga· torios hasta la edad de 15 años, el Gobierno de Guinea se propone au• mentar, en el campo de la educación superior, el número de los estudiantes de 345 (1960) a unos 3,000 en el año de 1970. Para la obtención de estos propósitos se firmaron una serie de acuerdos culturales que permite a un número creciente de estudiantes de Guinea esiudiar en universidades e ins• titutos , uperiores del extranjero. Se proyecta además la fundación de una Universidad de Guinea, para el año de 1962-63. • ,....__ '-ado, en diciembre, sólo . . . .....:: estudiantes, de los &....... la mitad se mostró ~ a tralla' lts ._ - - : 20 horas semana• ""'- dt I de tranvías. La • lllllas tr6flco se dirigió entonces de i.. PlrlOl!alea a una gran parte 111no,i ~ s . El éxito fue todavía docilllQ d,,,,..,_ron solamente media ..Cllllt fllltd'1o irdertsados para trabajar dla. • ¡GOTERAS! EL NUEVO Palacio de la Cultura, valiosa construcción que . . . _ t111dl111t1, profesores, . . . y ..... de otras profesio• • 111a ■11i11,d1 • las lihimas se..,..., 'f 11Grchado al exilt, ln1,.-, ,-re a Guatemala. Entre •~Jli!lt4.l !NINI Presidente de la ' l l • ~ de Estudiantes Uní• ...._.,......_., lvo Alvarenga, , , . . _ ........ dela misma ...._ liile Allonlo Moreira. Des_.._ ...... de lllado, de los " • • W - nueva Junta . . . ti podar, la situación de IN ...... • El Salvador es peor aolpe de estada • . . . . ale pasado. los estu• ..... • • ti exilio se han • la Allclad6ii de Estudiantes . . . . dt Guatemala, cuyo Pre...-.; lill Castej6n pidi6 a la Se_,. -C. D 1d1ra que haga un . . . • ._ 1■s Uniones Naciona: : , _ _ Cllllra la persecución . _ lllldlantlles y la vio: . : ' - ...... h11111anos en El • • • fllearama remitido a la ....... ■illtar y civil, la COSEC ::'-'111 a 11tt por la violación W... ............, y pidió al 90• de I Wvador._que respete la ..... -.nana, ponga en 1...:. la --.lluute, y profesores ....._._._ f .....a la vida normal ..._. _____ ESTA NIÑA también fue presentada en un concierto de piano del Aula Magna, en el programa musical del último domingo. • iueño 'fJlan~uilo ... , ELCONfl~EN e r!...~ lllnimo de la pequeña .. ... ~ ) aprob6 la creación - - . ....... un' wraid :........ la futi6nlV ad provincial ~ de t: , del Colegio de ~ de ~ung con la Escuela lo lllltY O Y Comercio de ~ COI n a universidad, que conlii lllllrtc.i.. dtparlalllentos, admitirá ~ .,;., ~rtir del otoño. Se "- Cllwe~ad Chung Hsin y ~ •· ª los dos colegios - : . .Wlllará un tercero de '-r.. ..... Y naturales. Según ...., ,o, ' una universidad nelllwno, tres colegios. t....: • NIÑA PIANISTA presentada por el Departamento de Extensión Universitaria en el Aula Magna de la Universidad el último do• mingo. El DEU, al mismo tiempo que recrea a multitud de niños de las escuelas con música selecta,' estimula los naturales talentos artísticos de la niñez. Jornada Médica E N el Salón de Ados de la fa• cultad de Comercio y Adminis• !ración se desarrollará una Jor• nada Médica, que finalizará el día 6 de mayo. El Dr. Everardo C. Lozano, Presidente del Comité Organizador de estas Jor· nadas Médicas, estuvo a conversar con el C.P.T. Ramón Córdenas, Director de la Facultad de Comercio y Administra• ción, con el objeto de solicitarle el Salón de Actos para el día 30 del presente mes, fecha en que se iniciará esta Jor• nada. Todas los médicos ortopedistas se reu• nirán en esta Jornada Médica paro tratar asuntos relacionados con su es· pecialidad. �VIDA UNIVERSITARIA 12 "BOHEMIA" y la "TRAVIAT A" en Programa de Radio L miércoles 19 del presente mes se present6 en "la radiodifusora de la buena música" XEJM, Radio Regiomontana, el programa semanal "Recinto Universitario". En este programa, que es el segundo que presenta el Departamento de Extensi6n Universitaria, se presentó una parte de la Opera Universitaria. Los miembros de la Opera Universitaria que se presentaron en este programa fueron solamente tres, ellos son: la soprano Lucilo Sabella, el tenor Jorge, Rangel Guerra y el barítono Javier Garza Treviño. Estos artistas cantaron arias de las 6peras " La Bohemia" y " La Traviata". Además de esto se desarrolló en este programa una entrevista con el Dr. Jorge Rangel Guerra y el Prof. David C. García. E OTRO CONCIERTO u N Concierto de Música Clásica fue presentado én el Aula Magna de la Universidad de Nuevo León el miércoles 19 del actual. Este gran Concierto de Música Clásica fue presentado en el Aula Magna de la Universidad por el Coro "Juan Sebastián Bach". El magnífico Coro "Juan Sebastián Bach", está integrado por cuarenta voces, cuatro solistas y tres organistas. DIRECTOR: GERARDO CUELLAR; }EFE DE REDACCIÓN: HORACIO SALAZAR ORTIZ; ADMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATIAS GARZA SANMIGUEL. Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León. -Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Matamoros 107 Poniente, Teléfono 2-35-68 en Monterrey, N. L., México. Toda correspondencia y remisión de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UN!VRRSIT ARIA.-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistemas y Servicios Técnicos, S. A., en la calle de Matamoros 111 Oriente en Monterrey, N. L., México. ESCUDO DE LA FACULTAD De AGRONOMIA, ideado y dibujado por el estudiante de la Facultad de Arquitectura Alejandro Lobo de la Garza, quien se hizo de este modo acreedor al premio de dos mil pesos ofrecido en el concurso. 1 NOVEDOSO CALENDARIO HECHO POR EL SR. J. G. SALAZAR L Sr. José G. Solazar, trabajador de la Rectoría de la Universidad de Nuevo León, acaba de publicar un calendario en el que se comprenden los años de 1753 al 2059. El Sr. José G. Salazar, intendente de la Rectoría publicó este calendario y le obsequió a los alumnos universitarios, los cuales lo solicitaron en gran demanda, por lo que el Sr. Solazar se vio obligado a publicar una gran cantidad de estos calendarios. El Sr. Salazar es un viejo colaborador universitario, pues tiene ya cerca de 20 años al servicio de la Universidad y en la portada de este Calendario dice así La Verdad y la Luz, están en la Universidad. En este calendario, que está formado por varias columnas en las que se encuentran los días, meses y años, el Sr. Salazar dice a la juventud: Si quieren .conservar sus vidas mejor, necesitan estos requisitos: Estudio, Trabajo y Deporte. E nistra Gran Exito la Presentación (VIENE DE LA PAGINA 9) aptitudes, sus padres deciden hacerla estudiar, a la vez, estudios musicales y estudios universitarios profundos. Es alumna de Lazare Levy, en cuya clase obtiene, después de dos años, el brillante Primer Premio del Conservatoria Nacional de Música de París. Roland ticas de estas Escuelas ~ fuerza sus conocimientos. lo 1111 su interpretación, el justo llllt comprensión p rofunda dt • • interpreta. Solista de las grandes .... ropeas, France Clidat, es . _ Jurado en el CONSERVATOIIOII SICA DE PARIS. Manuel, Maurice Hewitt, Marce! Beaufils, le enseñan la Música de Cámara y Esta notable virtuosa la Estética General. grabado para la firma Al leer las apreciaciones que suscita otros, las siguientes d' desde 1952, apenas dos años después MUS I CA RUS A (163 de su Premia en Francia, Africa del LISZT. Parafrase sobre R' Norte, Suiza, España, Portugal, Alemazia e Napoli. So. y 11 nia, Bélgica, Inglaterra, Escocia, Hun Húngaras, <: h a r das gría, Pa ises Bajos, Países Escandina869). DEBUSSY-CHABRI vos, Checoeslovaquia, etc., se constata Suite para piano Pre que a los 25 años esta loven artista lo Tocatta. Chabrier: Suit gro un perfecto equilibri!) de potencia Bailable En el Sosr.ue y de emoción. FRANCE CLIDAT Todas estas cualidades de virtuosa y Aula Macna de la U de m•'.•sica cum:,lida, la hacen acreedora vo León, el día 14 al Premio "Franz Liszt" en el presli• . 20.30 horas. gioso Concurso Internacional de BudaDe esta notable artista pest, en septiembre de 1956; el último riódico le Soir, de Brusela• Premio fue otorgado en 1937; era, por ta, que está haciendo unq otra parte, la única representante de liante de virtuosa, reúne a la un país accidental premiado. total, una fina sensibilidad, Recorriendo Europa, su camino 1e nera de tocar poderosa marca con más de 300 conciertos en de la delicadeza y la v recitales y con orr.uesta, recibiendo por les Feuilles Musicaltl todas partes éxitos entusiastas ante su asombrosa técnica y su profunda senSANNA: "France Clidat, 111111 sibilidad. ca brillante y sólida, ha Aprovechando sus viajes, F R A N CE de la elegancia de estilo, Y CLIDAT, atraída por las distintas esté- dad del buen gusto". VEINTICINCO ANIVERS CUPON ED I T ORI A L P RE V I S I O N y S E G·u R:I DAt Apartado 484 • Monterrey, N. L. Envío a USredes anexo en (Giro o Vale Postal, Cheque) la cantidad, de: S.· · ···· ··· para que se sirvan remitirme a vuelta de correo · · · · piares de la edición 1961 del almanaque PREVISION Y SEGU]UD Nombre y A~llido: _ _ _ _ _ _ _ __,.._ _ _ _ ,....,..,, ei: Dirección exacta: _____;:;_________..:.....__-::::::--Población:-------------Estado: _ _ __ Fecha:----------------L~ota: No se surcen pedidos que no vengan acompañados M su valor en Valcf ci ~ PoScales O bien en Cheque a ca!go de cualquiera de los Bancos de los co la Un teos, y Pre SU 1111 Meda � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1961 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 11 Número Número de la revista 526 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 23 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1961, Año 11, No 526, Abril 23 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/04/1961 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2013322 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Agronomía Biología Comercio Exposición Medicina Revolución