<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="15442" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/15442?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-18T14:24:53-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="13488">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15442/VIDA_UNIVERSITARIA_1963._No._660._Noviembre._0002013433ocr.pdf</src>
      <authentication>1ba3cd3ef3cfd7bf7f1d3c1b8b46bcd9</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="462919">
                  <text>....

Je

eio

:o

•IE

JO

18

'8

-'I

•

Facultad de Medicina Preparará Profesores
las Universidades de Todo el Continente
uncionario de la O. M. S.
Estima que existen aquí
~• condiciones necesarias
A Facultad de Medi- to de convertir a nuestra Faeina de la Universidad de Nuevo León
esl emprendiendo un e~celer"- programa para adiestrar profesores de medicina
de otros centros docentes del
a.,tmente. Es t e proyecto
otrp muchas ventajas sobre
los procedimientos más comunes de adiestramiento en
los fentros médicos de los Estcd¡s Unidos y Europa, donde
louondiciones y el lenguaje
san distintos y exigen grandes esfuerzos para su adaptación a los condiciones rei nantes en la América Latina,
a los personas que ya entrenadas regresan a su país.

Por otra porte este plan es
considerablemente más econ6mico y permite extender
sus beneficios a un mayor
número de profesores con una
constante ampliación de su
radio de influencia. Representa, en fin, un paso importante hacia cierta forma de coopelti6n latinoamericana de
unidad y de mutuo apoyo en
lo búsqueda de solucjones para problemas comunes.
El Dr. Edward M.. Bridge,
de lo Organización Panamericano de la Salud en la ciu- dad de Washington, acaba de
rendir un informe de las observaciones que realizó durante su visita de fines del
aña escolar anterior a la
Universidad de NÜev~ León
YPorticulormente a la Facultad de Medicina. En ese doc~nto habla de sus exper~IOS en Monterrey y reco~ un respaldo decidido
P0rte de la Organización
que lo envió, para el proyec-

cultad de Medicina en un
centro regional de entrenamiento para profesores de las
ciencias médicas.
El informe del doctor Edward M. Bridge contiene términos p o r demás elogiosos
para Monterrey, su Ciudad
Universitaria, las autoridades
de nuestra Casa de Cultura y
particularmente para quienes
dirigen la Facultad de Medicina y los maestros de ese
plantel. Significativas de su
entusiasmo son las palabras
con que termina el epílogo de
ese informe y que no resistimos al impulso de citar:
" Desearía hacer presentes
mis felicitaciones al director,
Dr. Marco Antonio Ugartechea, por su visión e iniciativa al poner en marcha este
programa; a su capaz ayudante, Dr. Oliverio Tijerina y
a los numerosos cniembros de
la Facultad, llenos de preocupación, dedicación y empeño,
que tanto están contribuyendo al programa. Desearía
tambén hacer constar el placer con que conocí y conversé con el Rector de la Universidad de Nuevo León, licenciado Alfonso Rangel Guerra, y el respeto que me inspiran su orientación intelectual y su sabio juicio. Tuve
también la suerte de conocer
a la directora de la Facultad
de Odontología, Srita. Dra.
Estela Barrera y ver lo logrado gracias a su imaginación
creadora y a su esfuerzo incansable. Bajo tales direcci()nes el futuro de la educación
sup~rior en Monterrey puede
ser, tan sólo, bril lante".

EL DOCTOR JACOBO Gómez: Lora, investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México, impartió una serie de lecciones sobre Química· Inorgánica Actual, invitado
por la Academia de la Investigación Científica de la UNL, el Instituto de Investigaciones

Científicas y la Facultad de Ciencias Químicas de nuestra Casa de Cultura.

Con el Dr.

Gómez: Lara, en el acto de inauguración del curso, aparecen el rector, Lic. Alfonso Rangel
Guerra y el director de la Facultad, lng. Eugenio G. Richer.

DIRECTORES DE MEDICINA CE LB RA N
IMPORTANTE REUNION EN MONTERREY

~ 1 0 INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
.\utorizado como correspondencio de 2do. Clase en la AdminiSt ración de
~ e o s de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 195 1.

No
litoVIEMBRE 17 DE 1963

.

lit)~REY, NUEVO LEON, MEXICO • A~O XIII
º"-l..VS ORIENTE 462-ALTOS

660

LA FACULTAD DE MEDICINA fue en días pasados sede de una reunión de directores
de facultades de medicina de todo el continente, durante la cual se examina·ron planes de
est udio, programas de cooperación y soluciones a problemas que les son comunes a esos
planteles. El rector de la UNL, "Lic. Alfonso Rangel Guerra, inauguró esta serie de actos y
el director de la Facultad, Dr. Marco Antonio Ugartechea, presidió la primera junta.

�2

•

.' '

'

'

' '•

•

CONDUCTORES MONTERREY, S. A.

•
•' •
,' ,

•.

FABRICANTES DE CONDUCTORES ELECTRICOS

i

.
: ..

AVE. CJ,iURUBUSCO Y VIA A TAMPICO
APARTADO No. 2039
MONTERREY, N.L.

. ·',.'
'

,'

'

•
•
•

' '

,

..
.

' •' '

OFICINAS EN

t

. ..
'

•
'

'

•

.

.

1

•

•

C ic1Jrén
1

• •• •

ll

'

. ,,
.

1110s

'

~

e ,a

..•'

.Méxi .c o

•

•

'

• •' ' • • '
• ''
• •

MEXICO, D. F.

1111' 1eRjamín M0RQUTECEIO GliT8BER(i)
,iRGILIO es un po.eto

V

ji,,edeAto en ·estos lenguas vernáculas •que,
por otra parte, han demosirado su capacidad de expresilll" afirmaba hace poco en
lanÍfpl!S ál Vl'D?\ .UNl'tll[IMIA, -e 1 ·comentar lo
• ;;;1,, 1ile los ~órgicas,
1.&amp; Ch• .par lwbén '.Bon111EllliilQ, el Lic. Juan ATito-

GUADALAJARA JAL.

.....

TORREON COAH.

AS,. ~jantie

PRODUCTOS

COCINAR

p_udi~ra,

.i-, dim.:n..e .de (Groe• C1116n:, mxagad0, •filPSlil11 • Jiu encarll~ 1r:adJJC·

ia • lo ~ 11:cílidad
....... ftlS 'ljé~OS J:le •StlS
1 r · . &amp;i •~ @ a
I_.....

TEMAS

-

0/rientación de la
Educaciónen México
E

an

mejor si,,er,te en

• 1lim ,filmsóficos ,que ,en

SOCIOLOGICOS

PARA

3

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

• . _ lwemrias y -oratolill lJ. au· di.tea '.Scüpto,_ Groecorum et Romanora Malc:ana ha publicado
Jitais .e4iciones ,biJir-igües
de sus diólcgG&gt;S De .Senectute
y lle Amicitia. Hacían falta
-'f lo siguen haciendo en
glQll parte- buenas traducca • ¡1;15 .abras ,no ,füo-

...

.. . . Jo lillliótheca :no.s

,r-- e edioion d:&gt;ilingUJl de

h'llte 4'sliio ,Milone Ora-

llt'. an mtrgd¡,¡ccióm, v.er-

s_llR Y ~ -del !Lic. 1uon

Por el Lic Genaro SALINAS QUIROGA

~ A\lola 1 cate.dr:í:itico

L señ_
or Dr. Jaime Torres Bode!, Secretario de Educaci6n

: : : lile lo Uni~ersiilad -tle
da ~ ' &lt;en un vólumen

Pública de nuestro país, esboza así, el tipo de mexic:allO
c¡ue debe formar y perfeccionar la Escuela mexicanca: (1~
"Un mexicano en quien la enseñanza, sin discriminociallll,
Y sin prejuicios, estimule la diversidad de las facultadlt del
hombre: de comprensión, sensibilidad, carácter, imaginacWI Y
creación. Un mexicano dispuesto a la prueba moral de la ..
mocracia, entendiendo a la democracia no solamente ~ 111111
estruclura jurídica y un régimen polítíco, siempre pe,hclilll•~
sino como un sistema de vida orientado constantemente al lllf'
joramiento económico, social y cultural del pueblo.
Un mexicano interesado en el progreso de su palt, aplO
para percibir sus necesidades y capaz de contribuir a satilfacl'·
las, en la cabal medida de lo posible, merced al ap,ovtdlamiento intensivo, previsor y sensato de sus recursos, Un ..,.
xicano resuelto a afianzar la independencia polltica Y .......
c_a de 1~ patria, no por meras afirmaciones verbales.•,:::.
t1smo, sino con su traba¡o, su energía, su competenaa

su espíritu de justicia y su ayuda cotidiana y honesta a la 11'
ción de sus compatriotas,
Un mexicano, en fin, que sepa ofrecer un concurso auÑI'"
tico a la obra colectiva, de paz para todos y de JiJ,ertad "'::
cada uno, que incumbe a la humanidad entera, lo míSIIIO II il
seno de la familia, de la ciudad y de la República, que II lo
plano de una convivencia internacional digna de aseguNII
igualdad de derechos de todos los hombres".
Tales son los objetivos concretos de la educación meX:;:
c¡ue con todo acierto señala el doctor Torres Bode!, uno Qllnll·
intele~tuales '."ás brillantes de nuestro país, respetado Y r,ilde
rado internac,onalmente, y quien llegó a ser Director Gent
(SIGUE EN LA PAGINAl

.... '-.trltad rile filos¡¡i'fío ti
316 ""1umos.

~ ilo mtr.odwcion oel ti.tic.
' . - • &gt;hlmer entrar ·1
lílar en iel mundo de ,ir'.ltrJ11111 r 1llillliei,roios ,-c1e ,Jgs ,a ttimos dlios de 'la 'Rep'úl:il ict1 ·roProfundo conocedor
~ hi6toria de esta época,
lllile 1111 las págiJ:1os •Ge su
~ i 6 n o los protagonis'111 'ile aquel período de in~ .d111~atismo que ,pr.ecell 1~,~rctadura éle 'César y
o de 0ctavio.
lll0rlade •

r::!!"'•

P.ompey.o, .César,
~':'._(!odio, ,Mi16n y.el pro.........
""":~ Tulio rev.iv,en ,en la
~cr6n ·histórica. "El
11. le-de Milón- comen.to
t ~ noiue, -en la vida de
IIOs • , uno de tanto.s ·suce~ Intrascendentes ,de los
llena la v.ida de un
lo
· · • Envelvió no só~ -hombres de' .la mós
flt :redad, sino a una sepersonajes de primer
.tales como Cneo l'om-

iboga':

CII;

pe:yD, Me:irco Catón, 'Ceyo Julio César, Mora.o Tulio Cicerón, Morco Ar1tonio , , , fue
un verdadero escándalo polí•
tico . . . la m a n i f estación
abier.ta de un problema que
,se !hiiliío ,plonteadp 1C1 !lo orgo·nizocion poHtica .Y :so.cial -de
'Romo" .

.lk:¡pues ·d.e ¡enmaroar ¡per;f.ec.t¡¡ime~ ac sitJ:IQCi6,:i bis1orl.ca •1 '!Pro /Mil00é", oel
Lic. ,j,\ylila IOOS &lt;df:eoe ;,el 'Comentar.ta de 'Quiotp ~ i o
'Rediano ,Y'SU o11er:sióm appñG&gt;:1.o :Y¡pPSo ,e~ido o lo ¡presemtoción ,del 'fumoso disc):lr-so: tebro &gt;ll.lffllbre &lt;dél ,magtíí.f.i-c.o !lilbogado 'f/ rmóxin.l.o 'tribu,mp ¡que 'fJJe 'C.icer'ón.
~ pr.ovedla ,poro la r.econsr..ucoion del irexto latina 110s
mejores ediciones críticas y
un estudio personal c¡¡mparativo de los .códices. 'En la tra·ducc;ión Jogro ,preseritar :t1AO
magnífica imagen española
-plenamente española, sin
ningún necio afán de latini.zJJr .1,a ..estruaturo ,de nlile$tra
•lengua- íd.e tia ,riq~ ·y
•abumdarmia &lt;del loJín de Mar,c,o í.u lio i;G ioer',óo. $ olo ~ I &gt;PJ!r'fect¡¡ cdominiG&gt; de (Orrlbos liélll!lmas rha :pemtitidp ,di !tr:i:id.uc.ror irse-cil~l!lr ,~
ila.91P ¡¡¡11e
re4Uiére 1t1na rb.uen.o &lt;e ·ote1i19ente ,v.ersion &lt;de ,las .abras
;olósi.aas.
!No •sólliJ ,la ,l.69ioo íf_ormida!hle o/ Jos ,rec¡;¡r,sos ,innumerables ,del (dbi;)goélo ff ttrlbJJno .se
¡presentan cen lla .v.ersión ,espalñdla, -sioo ,.que ,tomb_ien 'J)Ue-élen oen:cootrai:se .la rrqi;1eza y
'llb.l!ln:donoia ilél tbdblista.
Uno doble .serie .de notas
agr(lga el .Lic. Aycila ·a .,su
versión: .r.rotas Cill -texto ,latmo
de carocter 'lingüístice y lite·rorio y notas &amp;texto español,
de tipo bis.tárico y Ji.lológit:q,
todo éllo complementodo coo
una -ob1:mdonte ·y rica bibliogrofía sobre .el tema, en un
orden otlecuallo .
Esperamos la versión españolo -dél lrutas que pronto
pubHcoró ,la .misma ,Biblioteca y 'la versión élel epistoJar-i¡¡
completo :de r,Cicer&lt;?n en CLI~
¡;,r.eparacien 'trabaJa el ~re.
A~ala desde 11:iace ya vanos
años. 1No ,es mucho esper.ar
de quien ¡;,udierJJ .G&gt;f.~ecernos
un Cicerón completo, ,también -como Virgilio- indis,peosabl.e en ASp0ñol.

•

.St».MOS en la ;r,ali,
dad y la reoliélad nos
e s t á ¡presente. Esta
presencict .se obra al inteligir
por su tentido. 'La tarea central de la metafísica de la
muerte e ·s t r i b a en buscar
sentido a la realidad -Yida
y muerte- en que está el
honil!te. ,ll;ej¡liilad es &lt;wdo
cuadtp 4 'hay" en el univena
multiforme. La realidad está
presente en tocias las casas,
sin ,eonfundine con ,ellas. La
raíz 111i... a ft doaile todos
,los objetos ónticas revelan su
&lt;existencia, su entidad, es en
&lt;el mundo. Cada ente tron,i1do de mundanidad es ■n
"haz" de referencias y ca'llexiones ontológicas dentro
de unct ".estructul!II" •englo'bante, La realiilad del mundo está a lo ·vista .de -un yoespectador,~poral y de un
Yo-espectador icreador, nece-

E

ser de la muerte, sino en-.rentar.se sententemente con
-la realidad de la muerte 11-vi.zaroda•
•La v.ida humana es intrínJ.Seca ,¡ 'i'rasce;nilentahnente
'liniitalla, porque no es un
"ens a se", porque c.arece de
suficiencict plenaria respecto
a .la realidad. En ese sentido
-metafísico, Ja ,causa eficiente
de la muerte no es la enfermedad •ino .fa .constitutiva li'fflitaci6n del ser finito.
No me OC'!paré élel fe11ómeno de la cesación en la
,naturaleza ,i11D1;9á1HCC1, ,hlo sp
íla un •'&lt;11vancé" del 'Cesar
que culmine en el morir. La
muerte es un fenómeno priYJ1tivo de la vida. W tratándose de ·la yjda lnnnana es un
acta que le otorga su 1entillo
postrero. Un sentido que colorea y confijguf!I Jas ~ante•
nidos vitales. Se muere desde
dentro, de.finlti~a -e irrecuperablemente. De ahí "!Ue advierta José Ferroter -Maro:

rrater Mora. "La muerte absolutamente propi11 -d i c e
este autor- es un límite hacia el cual el hombre 1iende,
pero que no puede por principio alcanzar" (Opus cit.,
pág. '228). Me .parece que no
hay que confundir la interiorización del morir, inherente
al aéto de la muerte, con la
má xi m.a concentración del
trance mortal. ¿Y como morir, pregunto, .~na m u e r t e
que no sea 11bsolutamentc
propict? ¿Es qlle el moribundo no se -apropia su actitud
-mezquin11 1' egre_gi- an.te la muiute? JAcaso podrá
dispensarse íle reaccionar, en
un sentido o en otro, ante el
cierre ide todas su1 pasibilida·des .mundanales?
No creo que "la acción
ejercida sobre un futuro en
el que no estat'emos ya presentes -por medio, sobre
toe, &lt;de la creación- "aleje ,lll .mueite, "i n c I u I i v e
c11ancla biológicamente nos

ITINE'RAR·tOS fSPfR1TU~LfS

LA MUERTE
J&gt;or el Dr. Agustín BA-SAVE FERNANDEZ DEL 'VALLE
.sario y eterno. Al ,presenciar
,los cosas --constitutivamen·te presenciables- advierte
oen ellas el reflejo de la !P&lt;1esencia original y originante.
El hecho ,radical.no ,es mi vida humana, sino Ja realidad
en la cual se -articula mi vida. El ;cantor.no inexorable
en el que ,vive -.quí y ahora
trasciende ,mi ••ida 1ingular,
,por más que ese ,contorno 'º
circunstancia ,ha,Ya sido conocido en mi ,yid.a .personal.
La muerte &lt;eitá ·tocalizada,
¡por de pronto, 'en ia vida • .5e
'trata de que la y;ida ,está en:focada hacia la muerte. La
vida está ·en ·un &lt;e1trato onto•
lógico anterior .y .más proifundo que el de la muerte.
Pero la muerte-preocupa a la
·vida. Y la vida es --como lo
ap1111ró 'l!latin- 11na flrepa•
traéión para la muerte. Preguntane ,or ,la muerte es
1pre9untarse 1p•o,r •l&lt;a ·.v i d a ,
1Aunque la vida -menester
es recordarlo-- está articulada -en 1a reciliilail. "'La ·reallidad -expresa Xavier Zulbiri-, y no el ser sustantivo,
,es el fundamento previa, ,al
¡prius de la olyetivjdod de ~as
afirmaciones y del ser ,copullativo". ("SJi.bre 'la Esenci11':,
¡pág. 406, Soéiellad éle Estu1dio1 y Publicaciones). El 1er
,no es sino "La actualiilad
mundana de lo real", acto
"ulterior'' y respectivo .de ~o
real. La función primaria del
.hombre no es comprender el

·•1E1 respeto ,a ·1a .muerte, :entendido ,:omo ffspeto ·.a todo
difunto, sea .amigo o enemi.go, ;familiar .o-extraño, es .primariamente el Tespeto a -esa
peell'liar nolile.zct que :la vida
cobra cuando 'ha sido rema._oéla. Por ,eso el&lt;c:onocido respeto al ·cadáver es algo más
que la ·¡,,iedad, y algo más
también .que .el temor .suscitado por la presencia de -lo
desconoc.id.a; es ,el respeto a
la mismct ,vida que ,parece
haber cumplido, qui1iérolo o
.no, su terrenal destino" ("El
ser y 'la muerte", págs. 213;214, ,Editorial Aguilar).
La muerte 'habita potencialmente en 'la :,ida ,y -de .re_pente se actualiza. Dijérase
que está -adhe.rida a .nuestras
entrañas. Pablo Neruda ex,presa ,poéticament.e la interioridad de I a m u·e r te ' 1naufragio ·hacia adentro"cuando escribe que es:
"como ahogarnos en el -co(raz6n
como irnos cayendo desde la
(piel del alma"
Un .concentrane paro morrir, .madura •en tocia -,jclo Jiu.mana 111iténtica, Paro mwi.r
-en sentido ,iilkeana-- 1a
muerte proili!!, como 'fruto,
-en torno al ·cucll 'todo giro".
No ,:eo 110r qué "la 'interiorización del morir en la vidct
humana no se cumple jamas
totalmente", como afirma,
sin demostrar el aserto, Fe-

ha aniquilado", (J. Ferroter
Moral. El problema de la superviveniia o inmortalidad
personal, no se resuelve con
inUujos en la 'historia y con
la memorict de las generaciones (que aos sobrevivirán, Ho►rá '1fUe ex a mi n a r, en su
ópot.h1nidad, la estructura
1,ntologlca del espíritu encarnad.o .para saber si puede morir con el organismo, No importa que el argumentador
sepa ,ya de antema·no, prefilasólicamente, que "la enti.élad de ~a cual va a probar
la inmortalidad es inmortal".
La conciencia de las propios
actcts .espirituales nas reyeJa
un.et "'.habencia" que t-rasciende el modo de ser de los
·en~ de la nat111aleza. Y estos actos espirituales, sometidos .a leyes inmortales, son
consubstanciales a la vida
'del .hombre. 'Esta conciencia
de ·J111 p.ropios actos espirituales y de la estructura on'tológica del alma inmortal
que anhela 'Ja unión, .,.vis a
vis", con lcf Deidad, puede
lle,vor, como en el caso de los
míírti~es, a una "muerte regcu:ijad.a". " ,Yo no he podido
sentir nunca hacia los márti.r.111 ad.m,iracJéÍJI --confieso
Ortega- 'Sino envidia. Es
más fócil lleno de fe morir,
que exento de ella arrastrarse por la vida". (Obras Completos, ,tomo 11, pág. 88, Editorial Revista de Occidente).
(SIGUE EN LA PAGINA 10)

' 1
1

�4

5

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

LA EXPOSICION PICTORICA
GUILLERMO CENICEROS
Sor Juana Inés de la Cru z
RESULTADO DEL SORTEO No. 353· CELEBRADO
' EL SABADO ;9 DE NOVIEMBRE DE'' 1963. -

Vista por Lud wig Pfan dl

CANTIDAD
TOTAL
-.D. ISTRIBUIDA EN- ESTE
SORTEO:
.
.
.
.
.

--

$.:339,968. OQ.

LA DOCTORA ESTELA Batrera, directora de la Facu~ad de

, IMPORTE

VI
IX

$

5,000.00°
5,000.00' .

NOMBRE" DEL SUSCRIPTOR

L

0322

',POBLACION
Guo.ymOs, SOn.

Leopoldo Barreto S.
Margarita T. de Sá nchez

Grupos en que los números señalados resultaron sin derecho:

=f:

gía1 inauguró un cámpeonato interior de volibol en el cual participa■
los srup!)S de los distintos años de la Escuela.

NUMERO AGRACIADO PARA GRU~OS DE J,200 TITULÓS:
GRUPO

•

...

•" ·'·

México, D. F.
DES E RTOS : IV, VII, XIV, XVII, XXIV,

XXVIII, XXIX, XXXI, XXXII, XXXIII,
XXXIV, XXXV, XXXVI, XXXVII,
·xxxv111 y XJ2(1X.
/
•
"!
.&lt;.!,

0918

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TITULOS:
GRUPO

IMPORTE
$ 2,000.00

11
111

1,000.00
5,000.00
,;c_,-..

·¡

V

2,500.00

VIII

5,000.00

NOMBRE DEL SUSCRIPTOR

POBLACION
Nuevo La redo, T amps.
Za mo ra , Mi ch.

20,000.00
5,000,00

XV
XVI

5,000,00

XVIII
XIX

15,000.00
5,000.00

XX
XXI
XXII

2.0,000.00
15,000.00
2, 500.00

XX III

2,500.00

XXV
XXV I
XXVII
,XXX
XLV.
'_XLVIII
LI

re'

LII
LI 11
LIV
LV .
LVJI

r- ~-

25,000.ÓO
20,000,00
. 10,000.00
15,000,00
15,000.00
1;000,00
1,000,00
15,000.00
10,000.00

2s,ooo.oo .25,ooo.oo
2,500.00

LX

·15,000.00

LXI
LXIV

25,000.00
;i,000.00

Mo. Rosol inda Herre ra

MORAS_: LV_I

y

LV_l!I ,

' .

•

J,aripiti o, Gto. :

MAS $3,000.00 DE PREMIO ADICIONAL
Dol ores R. de Zap,oro
Morí O· Anfo ni'etá· P. V.da .• de de la Peño

1

MAS $500.00 POR PREMIO ADICIONAL

Nuevb La redo; T amps.
Salt illo,. CO,.a_h;

'LAS .JOVENES MADRINAS en la acostumbrado ceremonia dt

MAS $500.00 POR PREMIO ADICIONAL
Espera nza Villa López
Elí seo Ruiz Ruse k

M~~cl~Vd,

é:Oah.
México, D. F.

_ J uan . Mu ñoz L~rma
Ampa ro Cá rde nas Peño
. JoSé ~Agllstrn Medina F.
Pedro Aguirre Valdés
Pedro Ag uirre Voldés .

México; · D.' F.
Pa rral , Chih.
· Pa rral , _Ch ih.

MAS $1 67. 00 PQR PREMIO ADICIONAL
Arturo Flores C.

Monterrey,

N. , L.

MAS $4,500.00 POR PREMIO ADICIONAL '
.
Renovación A. C..Guodolojaro, Ja l·.
. Pe_dro Aguirre Valdés
_ -~elipa T. de _Romír~z

/

Parra l, Chih . ..
México, O. F. •i: ""·

NO S_U.SCRITO: LXV,

.

El.. LIC, _.AÚRÉl50 de la To,re di,ecto r dé la F-~~ultad ~e

1

·MANUEL ·L. BARRAGAN

.

VtJ APLAVSO A
$V ELE6ANGIA ...

Moñterrey, N; L.
Parral , Chih .
Salt illo, Coah .
Monterrey, N. L.
Cd. Juárez, Chih .
Cd. Juórez,' Cliih,
Matamoros:, Tamps, , ·

$ 6 l.148, 961.oo_·

TODOS LOS SUSCRIPTORÉS CUYOS NOMBRES APARECEN EN LA PRESENTE LISTA· Y SE ENCUENTREN
. Ál CORRIENTE· EN _EL PAGO DE SUS PRIMAS' TIENEN DERECHO Al PAGO .INMEDIATO DEL PREMIO.' .

'

"

1

,,

·,1

t -

ZARA~~ZA Sl/R N9 ,JOOO - · MONTERREY, -N., L,&gt;MEX, .

f
~
r

&lt;

* Motores Cummins Diesel de 175, 180 220 H. P.
* Kgs.
Para capacidades de arrastre hasta de 40,000
* Diseñado para los Caminos Nacionales.
* Fabricación Nacional.
y

CON CAMISAS/

,

WA ....... ~ .

~Q.AS
QVE VISTl:N MEJOR

INSTITUCIOIÍI OE·CAPITALIZACION Y AHORROS

...

Auto-Trador Automotriz Diesel

.Galletas

¡
.

)

.

1111■ exquls,ltas

.1

(

j,,¡¡···~

EZ

-

·"-

Pr~•be ·.

1 .

1

'

i'

,
,r••-••-••~•---•-----------'

Inspector de la H. Comisión Na•cional Banc(lna ·

~1

~i-~ri~,ias Soé:ioles, hace e·r saque ini~ial pa ro·· declara r: inaugurada el fOIIIO
¡ •nteri~r de futbol Cimeriéano en esa dependencia universitaria.
El Uc. Giiillermo ~rquijo .s_~Jeta el balón y observa la escena, además de los j......
Y ma~una.s,, ~11Lic. Genaro
~a
.
, linos Quiroga,_catedrático de esa FacuJlod. .
•'

FRANCISCO MARTINEZ BAZAN

,

l.•

iol,r,

MAS $167. 00 -POR PREMIO ADICI ONAL
Mo .del Carmen Flores C.
· · Monterrey, N. L.
-MAS $167,00. PüR PREMIO ADICIONAL

MAS $600.00 POR PREMIO ADICIO NAL

(SIGUE EN LA PAGINA 8)

T ijuona, B. Cfa.
Monterrey, N. L
Cd: -Juárez, Chi h' '-'

. José T revi ño
El iseO RUii Rusek

Mo. de los Mercedes Flo res C ..
Pedro A~uirr€ Voldés .
·Mo. Antonieta P. Vda . dt? de lo Peño
. Bertha C. de Cha pa _
El íseo Ruiz Rusek , ...
Elí seo Ruiz Rusek · EmbotelÍadora Tamau li peCo, S: A.

en 1881 y murió en
1942, durante el apogeo
de la represión nazi. En este libro, su obra póstuma que ahora se traduce por primera vez
al español, se hace oír quien en
vida hubo de callar. Pero no es
una sola vez la que se oye en
él. Junto a la del biógrafo suena la voz de la biografada, que
también fue cruelmente sofocada en vida.
Libro extraordinario es éste,
tanto por la delicadeza requeririda por el tema y la profundidad del plan, como por el rigor científico de la investigación que en él se realiza. Más
que biografía es un estudio psicoanalítico en que se separan
estratos, se desatan nudos, se
saca a la luz del día lo escondido y se transforma lo incons-

cafflbia de ramos, al 'inaugurarse un tomeo interior de futbol americlit•
la ~_aCultci"d d~ Derech'o y Ciencias Sociales, la semana anterior.
.

Mazatlán, Sin.
Cd. Juórez, Chih.

MAS $667.00 POR PREMIO ADICIONAL
Ma. de J esús. C. de Rubio

los profesores Roberto Caso y Hugo Padila y Guadalupe Guadiana, Además, las
señoras de Ceniceros, de Rangel y de Caso.

México, D. F.

Anton io Y. de Rive ra

Suma Tótal .Cubierta: Hasta la Fecha:

Director-General

captada dura·nte la ceremonia, Pablo Flores, Guillermo Ceniceros, el Lic, Rangel

Cd. Juó rez, Chih .

MAS $1 ,500.00 DE PREMIO ADICIONAL

Grupos en •que los números señalados resultaron sin derecho : OESERTOS: •?C,1, XII, Xlll, XLVI, LIX, LXII..

Y LXIII,

Ceniceros, en las Galerías del INBA y del Gobierno del Estado, Aparecen en la

MAS $2,000.00 POR PREMIO ADICIONAL
.Mo . Concepción Solórzono

X

fiícroR LIC, Alfonso Rongel Guerra inauguró la exposición de óleos y acuarelas de Gui-

MAS $1,200.00 POR PREMIO ADÍCIONAL,
Esperanzo de León de Andrade
Jaime Romos Valenci a

UDWIG Pfandl nació

ciente en consciente. En el conocimiento así creado, y soio
en él, se descubre la clave para
interpretar la vida, el espíritu y
los escritos de la poetisa, que
hasta ahora aún permanecía rodeada por un círculo de enigma.
El misterio que envolvió a
Sor Juana Inés de la Cruz se
originó en elJa misma, ¿Por qué
Juana Inés se daba al estudio
sin más obieto que adquirir conocimientos para sí misma? Este es el primer enigma. ¿Tuvo
o no tuvo Juana la experiencia
de un amor mundano? Segundo misterio. ¿Cuál fue la causa
que la impulsó a refugiarse en
el convento huyendo del mundo? Misterio impenetrable,
también. Por último, ¿cuál fue
el motivo de su derrumbe espiritual que precedió dos años a
su muerte? Este· es el "más di-

'

Bllabc,ra&lt;1ae con crema ele c acahuate,

-·~-~-----.;. __: ------------------ ----·'
'

'

Monterrey, N. L., México

�6

17 de noviembre

VIDA UNIVERSITARIA

ODONTOLOGIA:

IMP:ORTANTE CURSO SOBRE ODONTOLOGIA INFANTIL

EN MEMORIA DE LUIS CERNUDA

••••••••••••••••••••••••••••

L día S de noviembre
falleció, r e p entinamente, en la ciudad
4e MéJic:o, el poeta español
llit c:e,nuda. Con él desapa- - mós de Tos poetas ·a
til-.! la guerra civil espa~ (1936-1939)) dispersó
par lis angustiosos caminos
Son muchos los que
ron: Antonio MachaCanedo, Moreno ViRamón Jiménez, Pe• :S.linas, Manuel Al~ola,ál!e, cumbres líricas de un
IIIINtico renacimiento poético 11P1fiol que tuvo que queMfll en llanto y desesperaciil onte la impotencia de
_,.r voz y tierra . Esta
1111911 en la voz poética de
ápliía cierra también un estilt y una actitud en la expNliín lírica de toda una ge-

íl!J,dlia,

E

.
EL ,RECTOR DE LA UNL, Lic. Alfonso Rangel GlltlN,
inaugura el ~ursa Sob.re Odontología Infantil y Cáncer ()MI
p~ra el Dentista de Practica General, iniciado el día 8 de 11v1embre en la Facultad de Odontología. En la gráfica . .
re~en, en el orden acostumbrado, la directora del plnlll,
S11ta. Dra. Estela Barrera, Dr. Roy Lindahl, Dr. Sergio de lo
Garza y Dra·. Estela F. de De la Garza.

de la cultura", De aquí que
a Cernuda, en algunos momentos predominantes en su
poesía, se le haya podido calificar de frío y "ajeno, desligado dé la vida, displicente,
que quisiera olvidarse de sí,
que vive porque no liay más
remedio" (Max Aub) o sin recurrir a otros en sus mismas
palabras:
Quiero con afán soñoliento
gozar de la muerte más le(ve
entre bosques y mares de
(escarcha,
hecho de aire que pasa y
(no sabe,
Como buen sevillano Cernuda, goza de la expresión
poética rica y matizada, de

y toda Clase de

Pan Surtido

•

•

PASANTE DE MEDICINA
OBTIENE UN GALARDON
AMON Vela Jr., pasante de la Facultad de Medicino
que se encuentra cumpliendo con su año de internado
¡n, el ~ospital Universitario, asistió a 150 parturietl::sde7 e _termino de 40 días durante los meses de julio Yagol'
e adno en curso, en la Sala de Maternidad de ese cenlfll
de sa 1u •

1

H De. 7 ª 80 practicantes don su servicio de internado 111
1
e osp,ta , en el Servicio de Maternidad en grupos de cinco
tr?~fjan~o 12 horas diarias, Estos p~santes laboran bajo
0, vig, anc,a de los doctores Juan Alanís Ochoa César A, GOII'
' . S?Id ana,
• respectivamente jefe, ' subjefe Y rtl~'
dza 1ez
t yd RluSben

r

Panadería ''EL NOPAL''
Morclos y Dr. Coss

ASPECTO QUE OFRECE una de las salas donde se atiende 0 1. público en la Facultad de Odontología, Los jóvenes
P_r~cllcantes, supervisados por sus maestros, prestan sus ser;icios ~ las personas_que acuden a solicitar atención médico,
1 equipo que mane1an los odontólogos es de lo más moderno que hay en el mundo,

R

ALTA CALIDAD

Monterrey, N. L.

la lejanía. De aquí que trasciende el mero virtuosismo de
lo formal poético para encontrar en la poesía -como muchos de sus contemporáneosuna especie de r e I i g i ó n
salvadora (Max Aub ya lo ha
notado) del hombre en comunicación con sus más temibles experiencias. Sencillez y
dureza, dolor contenido en
versos ínmaculados, tal es el
Cernuda que mejor captamos
y que mejor se aviene a nuestros sentimientos y a nuestro
modo de ser. A Cernuda lo
salva, en medio de su desesperación, el ansia eterna de
encontrar algo más firme que
las meras apariencias de lo
que se suponen sean realidades humanas. Y lo salva ta·mbién, la permanente búsqueda de la experiencia perdida
a través de los anchos caminos del destierro, De aquí
también su perfil de eterno
viajero, de perpetuo errante
que no encuentra la formo de
echar raíces en ningún sitio
porque el suelo original en el
que hundía sus ansias vitales
le fue arrebatado en el momento propicio. De aquí que
llegue a afirmar:

GrUica Tomada de "COCA·COLA"

en e e

erv1c10 de Maternidad.

, Ha ce 4 años el ahora doctor R Macias atendió en el
mismod1apso de 40 d'•as a 128 partu11entas
:
pero 1a CI'fNI ftle
tuper? 0 en 1963 por Ramón Vela. Los ÚO partos Yalull·
i{,°':1'entos que atendió lo hicieron acreedor a la "Cigüeñ~ de
presea _que le fue entregada por el jefe de los méd•cGf
res, enFte s e internos del Servic io de Maternidad, Dr. ElllfllO
Gorza 1ores.

~l

aeración: Alberti, Dámaso un dominio total de la forma

Alonso Y Gerardo

Diego ha·n

y de una perfecta adecuación

l!Ulnimoslo o no, reliquias de
: Pisado, son ya historia de
, poesía, PosThlemente los
111'ICOI que conservan incólu'
111, IU voz poética son León
~ Y Pedro Garfios; éste
~ con el transcurso del
odq , Y la acumulación de
ali n1dades, ha afinado y
oiL.r~•iado su tono v acentos
.,.,na1es.

llleya" P~esía, junto con
Guillé
Ga , n, Salinas, Aleixandre
Ión Larca, Alberti, Villa'.

Valbuena Prat ha sido quien
mejor ha señalado esta cualidad de Cernuda, al afirmar:
"Es t a asociación subconsciente de imágenes y temas
adquiere más libre expansión
en las poesías de forma· y
esencia superrealista, de sus
libros in~itos, de los que hay
que juzgar por su selección
en La invitación a la paesío
y la antología de Diego. En
ellos late un poderoso poeta,
turbio de complejos, fuerte
en imágenes y en aliento lírico en donde no faltan no,
"
tas de su musa p11mera .

"_,,:.~dos Y Altolaguirre;
buic en el sentido en que
lllas a trascender ciertas for.1.... Y temas demasiado asi""'
ª 1at' y al ambiente
0,com •erra
"-t "ho af'irma Valbuena'
' ~monismo en el amlentido de las disciplinas

Una de sus principales características ha sido el ansia
de soledad · que como línea
meridiana cruza toda su poesía. Soledad, desesperación Y
tristeza que se fue acentuando con los años del destierra Y

'-do otros rumbos y son, entre contenido y expresión.

la i..·II Cernuda pertenece a
" que Max Aub ha llamado

re,,

.

. . Hay otro Cernuda también
interesante. El profesor en
universidades inglesas y norteamericanas. Profundo conocedor de la literatura inglesa del siglo XIX, lleva a la
cátedra la interpretación visionaria y muy existencial de
los poetas ingleses que constituyen la gran pléyade del
romanticismo. Sus ensayas
sobre estos temas pueden calificarse de impares dentro de
la investigación en lengua española. Cernuda une en su
persona al poeta y aT erudito
en un equilibrio personal que
nos hace recordar algo del
Pedro Salinas a quien conocimos ya casi vencido por la
muerte.
Con la muerte de Cernuda
desaparece un poeta más de
una época gloriosa y trágica.
Desa·pa rece un pedazo de
aquella España irrede~ta e
irremediablemente perdida,
tanto en hombres como en
palabras. O como él mismo
dijo:
"¿España?", dij o. "Un
(nombre.
España ha muerto" ...

Mundial

qué será que esta pareja de nativos de la isla
J) deOR Tahiti,
llena de encanto y romanticismo, se deleita con su bebida favorita, como en Monterrey y como
en México entero todos lo hacen a toda hora y en todas
partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA" ¿Por qué
será •.. ?

Todo era gris y estaba fa(tigado,
igual que el iris de una
(perla enferma .

•••••••••• •••••••••••••••••

REGIOMONTANO

~Por qué Será ... ,

Por Juan ANTONIO AYALA

E

PAN

7

VIDA UNIVERSITARIA

f ACEROS

DE

MEXICO, S.A.\

�8

Farmacias Benavides
Surtido
SertJicio
Experiencia

GANADOR DEL PREMIO NOBEL
ATACA A LOS RACISTAS_,_

CENTRO DE CALCULO
ELECTRON ICO

ACKSO N, MISSISSIPPI . El Subsecretario
de las Naciones Un idas, Ralph Bunche, ha declarado en un discurso pronunciado aquí que los raci stas,
de cualqu ier color, son " insidiosos y nocivos" .
Hablando ante los estud i a n te s de la Universidad
Cristiana del Sur en Tougaloo, el Dr. Bunche no dejó
duda de que se refería a los
racistas negros lo mismo que
a los blancos.
El Dr. B u n c he, laureado
con el Premio Nobel y el
norteamericano de más alto
rango en el secreta riado de

J

El establecimiento del
tro de Cálculo serla
do Y dirigido por ti lifl;:
gio Beltrán, actual Di
Centro de Cálculo de le
versidad Nacional
de México y egresade
Facultad de lngenierla
la Universidad de N...,.
El Ingeniero Beltrán•
pecializado en la p
ción y funcionamleni. ~
computadoras tlectr6nlalt
instituciones de rtcoprestigio.

E tiene el proyecto de
establecer un Centro de
Cálculo Electrónico en
la Universidad de Nuevo León,
que mucho ayudaría a los estudiantes de las carreras técnicas.
Con el Centro de Cálculo se
podrían ofrecer mayores oportunidades y mejor preparación
a los alumnos, solución rápida
y eficaz a muchos problemas
técnicos y científicos y hasta
podría ofrecerse servicio a. los
particulares.

S

••••••••••••••••••••••••••••

1800 PREMIOS·

OS pasantes de Agronomía de la UNL, colaborarán con el Departamento de Agricultura y Ganadería del Estado, para hacer un estudio detallado a fin
de procurar y desarrollar un
plan de diversificación y mejoramiento de los cultivos en todo el Estado.
los pasantes harán estudios
sobre la climatología, ecología
y diversos factores naturales
que propician o afectan los
cultivos en cada región de la
entidad, para definir la forma
y cuidados que deben de te-

L

279 Sorteo de la Siembra Cultu

SOR JUANA INES ...
(VIENE DE LA PAGINA 5)

fícil de los enigmas que pesan
sobre Juana".
El origen y la razón de ser
del talento de Tuana, las parhculandades de su vida amorosa, el por qué de su repentina
huída del mundo y su retirada
al convento, el arcano impulso
de su final catástrofe psíquica,
son cosas que Pfandl busca siguiendo un camino hasta ahora
no _recorrido1 y c¡ue lleva al intenor del ' mágico círculo de
enigmas".
Y he aquí, en resumen las
soluciones encontradas pdr el
psicoanálisis: Juana Inés es un
tipo clásico de psiconeurótica ·
lo que de ningun modo supon~
una valoración depresiva. El fenómeno de su misterioso talento se explica por su neurótica
"mauía mediante". Juana Inés,
enferma de narcisismo nunca
amó a ningún l10mb~e sino
sólo a sí misma. El secr;to de
su fuga del mundo se nos revela como una huída de su na-

turaleza femenina. El ¡alm
de profesa unido al climaWil,
produjo en Juana Inés la 1'fplr·
cusión psíquica que hizo·•
atarse todas las neurótiai'fpduras. ¿Qué estas sollp
cierran el camino de la _ .
zación? Será; pero sale ~
la verdad.
Sistemáticamente, Pfandl dividió en tres partes este liko,
cada una con varios capltolls.
La primera presenta al peaoaa,
je y su enigma, con la prqua,
ta: "¿Quién es Juana Inés de la
Cruz?" La segunda anallra la
biografía y la obra de la poeti,
sa. La tercera estudia la crisis
final y sus causas.
LUDWIG PFANDL,
no Inés de Jo

..

.....

Medina. Universidad ~
nol Autónomo de MéxlcO,
lección Estudios de Lll•ai:;
y

volumen 2. México, 1963~ ~
pp,

MONTERREY, N. L

Los estudios también se harán en el renglón ganadero.
Todo eso permitirá, de realizarse, un mayor nivel de vida
para los habitantes de cada
una de las regiones beneficiadas. Será estrecha la colaboración de I os estudiantes de
Agronomía en este renglón.

coballero elegante

Musa de México. Pr61oao
Francisco de lo Moza. f,allac,,
ción de Juan Antonio ()rtegG

Teléfono 3-46-40

frutales, gramineas o cactus.

El Dr. Bunche añadió que
no podía comprender las críticas de algunos negros contra organizaciones que abogan por la actuación conjunta de las razas para extirpar
la injusticia racial. "Siempre
he encontrado dificil de comprender" , declaró, " cómo un
negro, lo mismo que un part i d a r i o de la supremacía
blanca, puede defender la separación de las razas, aunque sea por razones diferentes."
Calificó algunos ataques
con t r a la Asoc iación pro
Avance de la Gente de Color
"no solamente de estúpidos e
irresponsables" sino de repugnantes racistas . Rechazó a
los racistas y al racismo,
quienes quiera que sean, y
cualesquiera que sea su color, como venenosos y nocivos.
"Este es mi país", agrego
el Dr. Bunche. "Mis antepasados y yo hemos cooperado
paro levantarlo: Digo que mi
color no tiene nada que ver
con ello. Tengo mis intereses
en este país y estoy dispuesto
a que yo, y mis hijos y los
hijos de mis hijos disfrute,;,
de ellos. Por consiguiente,
estoy dispuesto a luchar par
lo que es mío".

Adquiera en S11in11 y Rocha

Sor""'

Institución Financiera

Para la zona cítrica está

operando un plan de reparto y
plantación de naranjos y para otras zonas del Estado se
buscará la siembra de otros

mo."

sus camisas, calcetines, corbatas, cintos,
mancuernillu, plsacorbatas, y muchos ,rtfculos mis de exelente calidad, pata el

c,..,. Lo " - :

Financiera Industrial, S. A.

nerse con las plantaciones que
se hagan .

Barnett y los Wallacecontinuarán vociferando y
pateando contra el siglo 20
y el abandono del fanatis-

COMPLETE SU GUARDARROPA

Cortesía d e

P. Mier Ote. 225

las Naciones Unidas, unió
sus ataques contra el racismo
con la reiteración de que los
negros de los Estados Unidos
deben conseguí r sus derechos
sin res~rvas. "Los progresos
simbólicos" no son suficientes, subrayó el Dr. Bunche.
Hablando como ciudadano
norteamericano n e g r o más
bien que como representante
de las Naciones Unidas, el
Dr. Bunche predijo que algún
día, hasta Estados tales como
Mi ssissippi y Alabama abandonarán la segregación racial. Pero aún entonces, añadió "algunos fanáticos acérrimos de esos Estados -los

Pasantes de Agronomía
Ayudan a Campesinos

23 DE DICIEMBRE

Símbolo de Confianza desde 1917

8

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

ESTA SERIE DE GRAFICAS nos muestra el proceso seguido
111: convertir un campo inútil en una área cultivable Y· · ·
e~ Vada. Los ingenieros civiles que prestaron su servicio so1 !!rrenos de Sandia, Nuevo León, incorporaron ~ la
" cc,on _agrícola los tierras que se observ~n en la .primellle fotosraf,a . Rehabilitaron los canales de riego cas, tot?I•
d~!truídos (2) ; nivelaron la superficie objeto de (a ,nletlib:c•on (3); desmonta ron, rompieron y araro~ la tierra,
ndola luego; y finalmente tuvieron oportunidad de ver
crecidas las plantos sembrodas (4 Y 5).

~:n
coi:

�10

llBICACION DE lA MUERTE
( VIENE DE LA PAGINA 3)

u

V
A

••••••••••••••••••
SERVICIO DE EMBRAGUES V
FRENOS, S. A.
Nlix U. G6mez Sur 220

Tel. 2°26-71

ESPECIALIZADOS EN:
-:FRENOS
-:DIRECCION
:ALINEACION
-: BALANCEO DE RUEDAS
•: AFINACION DE MOTORES
Y 'SUSPINSION
0

Aunque comprendo el sentido del aserto orteguiana, •me
parece que -el mero arrastrarse por la vida --&lt;Úestión de
inercia- es mós fácil que
a-rrastrar valientemente, con
toda al fe que se ,quiera, el
trance de la muerte. La prueba de ello es -que -el mismo
Ortega, en el mismo tomo de
Obras Completos, asegura:
"Es curioso que quien siente
menos apetitos vitales iY percibe lo existencia &lt;c:omo una
angustio omnímodo, s e ,g ú n
.s uele acaecer al h·ombre moderno, supedita ·todo o· no
perder -la vida •. La moral de .
la modernidad ho cultivado
una arbitraria sensiblería en
virtud de lo cual todo era
preferible ,a morir. ¿Por -qué,
si la vida es ton mala? Por
otra parte, el valor supremo
de la vida --&lt;omo el valor
•de -la moneda consiste en
•ga·s tarla- está en perderlo
a tiempo y con gracia. De
otro modo, la vida que no se
pone a carta ninguna y meramente se arrastra y prolonga en el vacío de sí misma,
¿qué puede valer? ¿Va a ser
nuestro ·ideal -la organización
del planeta como un inmenso
hospital y una gigantesca clí·nica·? ,(Obras Completas, tomo 11, pág. 431, -Editorial
Revista de Occidente). Late,
en -estus afirmaciones, una
,profunda y -i:ertera intuición,
a saber.: que ,la vida no ,está
hecha simplemente para sér

vivienda, sino paro -gastarse
en algo valioso, par,a "perderse" a tiempo y ·con gracia. Si
la vida vo lanzada ·a su consumación, en una· forma ·o en
otra, -¿Por qué ,ha :de valer
más ·una -vida larga que ·una
vida noble·? Si 'Como los fisiólogos useguran, 110 puede ·definirse la vida ·sin la muerte,
¿por qué no aprovechar la
muerte, como podemos :aprovec'lra·r la vida, p•a r a ·u n u
ofrenda meta-vital? No -se
trata, ,en manem al_guna, :de
·cultivar el riesgo :con :espíritu _guerrero, de 11mar él peligro por el ..,eligro, d.e ·''.m11lt i:p I i (C ·a r ,las 'S.ociedades 'ele
riesgo", de "'organizar -el :peligra", 'Como lo ;pretende José Ortega y Gassét. Tl'.átCIS'e
de .algo más importante y
más hondo. 'Queremos ·desentrañar 11a ,significación ·,y -el
sentido :de la viéla :humana

para estar en aptitud it
lucir la significacf6a ~
sentido de ta
mente por este comi.;...,.
cumplirse el impe...i.;,..
. . ''Seamaa ,........
tegu1ano:
....
la existencia que . . _ i..
llar a su vida la rhna ""9
eon cuna,, mu~rte41p .....
( • ,, , pag. 33) ·Tiit
lo demás es mueite •fliti.
gica, infrahumana. MaA
u_na buena distancia
sf!":'P 1~ • pracdeesa Lb 1 ; 7: .
1s101og1co 1 morir, ... •
to, de entregar la ,ida, • •
primer caso se sufre • 11!1!ceso biológico; en el lllliílo
.se ejercita la libeataí
-decide lo configurac161
nitiva ·de 'la vida. la
ción topográfica .de la...,.
te del hombre no • - . . . .
tra en la pura vic'- ,..._
sino en la vida h..__:
poral.

m...,._

,. .
1

)

..... , ,, .,.,tr.. tuc1, ..,1,,
..,..,,n.. , .. ,.., • ,.,,, ,, ••
,

~" ,.............,,u..

0

sea la Organización de las Naciones Unidas

lll'fci'la misión

de nuestros maestros, en todos los grados de la

desde el Kindergarden hasta la Universidad, debe
'rmar mejores mexicanos. Sócrates, el inmortal maes-

juventud ateniense, le dijo en una ocasión a Pericles,
estadista epónimo que dio su nombre al siglo V antes
islO: ¡Cuida tú, Pericias de construir a Atenas, que yo
parte, me encargaré de construir al Ateniense' Esto sigque el gobernante debe realizar primordialmente obras
necesarias para el bien común, y el educador, debe
,apfritus al ser~icio absoluto de la _comunidad.
.
ra niñez y ¡uventud poseen actitudes culturales, art,ssibilidad e imaginación como las del mejor país del
La labor de los educadores es cultivar su vocación, es sensibilidad, para que en ella florezcan los más altos
El maestro debe ser despertador de vocaciones, par•
almas en el sentido socrático. Por eso es indispensable
cia de verdaderos maestros, de hombres guías en lo
lea, y sobre todo, moraJ.
·~
rdamos aquél juramento pletórico de amor a la patria,
F,unciaban los jóvenes atenienses al llegar a la edad vi-

111#11 fveM.

Combatiré por los dioses y por la palria, solo y ·

ejército. NO DEJARE A LA PATRIA MENOR DE LO
M'\A ENCONTRE SINO MAS GRANDE, SU CULTO SERA El
a1n1 un

-·

IH cll•t

••• ... •u ,uuttdt 11 1tlul61

•
use siempre

FARMACIAS

tt utlttt le1tltul6t

■

COffiPRRIR BfílfRRl DE HCEPTRCIOílES. S. R

..-,.,,... ........

--

.................... -..

·-----·-...... ............

SORTEO

fapia y iluazua
Tela. ,.3-07-6ll
·Y 3-07~61

$100.0D

Hidalgo y Escobedo
Tel1. 3-28-84 ,y

--•t,oa......,

--

_.'71\f'"'J!!'"V:'l!Ell

,N

UMEROSAS personas han visitado y
admirado la exposición de pintura del conocido a r t i s t a regiomontano
Guillermo Ceniceros, puesta en las Galerías del Instituto Nacional de Bellas Artes, en esta ciudad.
La exposición fue montada bajo los auspicios del Departamento de Extensión

Universitaria de la UNL, y
la colaboración del Gobierno del Estado y el INBA.

Se incluyen dentro de la
exposición óleos, grabados
y otros cuadros realizados
por el pintor Ceniceros, que
pertenece al grupo del Taller de Artes Plásticas de la
Universidad de N u e v o
León.

adecuadamente los materiales
de construcción y prefiera los
de primera calidad :

lP..ara serv:ir mejor a Monterrey
5 fnnrn1acias para -atenderlo

Mu1t,1 nt.clt 11 u,.,hlt J lt
IH

*

MUCHAS PERSONAS EN LA
EXPOSICION DE CENICEROS

,.IOClales.

,

3-28-85

B01ET·o

Pino Suárez Sur 5511
Tel. 2-21-50
Sucunal Alameda
w~shington ,Pte. Tel1. 2;86-40 Y
·3.53.31

Sucursal La Purlsima
Padre Mier y Serafln 'Peña
Tels. 3-53-30 .Y 3-64-42

Dr. Sergio de la Garzo .

....

...a.i.
do lamlnodo on
callonte, on o1 cwll
ol cJclo completo do l_

T:

CEMENTO PORTLAND

IUNIIOI...I

••I•• uo ■ ut1ulh

Dra. Estelo F. de De la Garzo.

El pafs crece en forma acelerada constituyendo lo que los
illcll!lagas llaman "explosión demográfica". A pesar de que
en cada régimen gubernativo y en cada régimen fiscal se destinan los moyores recursos presupuestales a ese esfuerzo inten.lO y permanente, no están en adecuada proporción con las deficiencias y carencias tradicionales de aulas y maestros. Las
~des existen y se elevan en proporción mucho mayor a
loa eltmentos económicos disponibles, por lo que el problema
NUllllllvo es el de mayor importá~cia de nuestra República, y
wl!l!ución concierne no sólo al Gobierno, sino a todos los secto-

EL

1

los Dres. Estela F. de De la Garza, Sergio de la Gorza y Roy
Lindohl, en la Focultod de Odontología de la Universidad de
Nuevo León. El Dr. Líndahl dictó sus conferencias en inglés
y los asistentes pudieron escuchar la traducción simultánea
que de las lecciones se hizo.

y

Para seguridad y belleza uti Iice .

EN
..

MEDICOS ASISTENTES ol Curso sobre odontología in/anti I y
cáncer oral para dentistas de práctica general, importido por

MOLINO DISISCAMADOll

PREMIOS,
,,--

:9:H.E.S,C.O,

li- lclucoclón, en la Ciencia y en la Cultura.

, . obt.Mr una superlici. rNnpia

.¡(.

......,.............,.,. ,.,.
·,., .....,. ,.,..,..... ...,,.,

MAESTROS

(VIENE DE LA PAGI NA 1)

"No deshonraré eslas armas sagradas; no me separaré de
...,..cuyo lado haya sido colocado en el combate, quien quie-

180:0

felérono

QRIENTACION DE LA
a,UCACION EN MEXICO

1:

•-tt

••••••••••••••••••
fon cel'co como •u

11

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

Gris y Blanco

__ .. ,,_por
,I_, ,

"Monterrey"

Con etle moderno ..,ipo,
lo fundidora fabrica
p,oducto, do ah calidad

~

....-.,..,.,,..
y....-mo;o,

do ploncha y Wmilio /

CEMENTOS
MEXICANOS, S. A.

•Mú-. ,,,.-

LOS PRlivfEROS EN FABRIGAR
CEMENTO PORTLAND EN MEXICO
CON MAS DE 50 A~OS DE

EXPERIENCIA
Aportado 392

Teléfono 2-15-95

Suscríbase a

MONTERREY, N. L., MEXICO
Dr. Roy Lindahl.

VIDA UNIVERSITARIA

�12

VIDA UNIVERSITARIA

IMPORTANTE REUNION
DE DIRECTORES DE
MEDICINA

pARLA MENTAR I OS NIGERIA NOS· ·
.VISITAN LA UNIVERSIDA D

1

-

s

E celebró la semana pasada un Seminario Latinoamericano de Directores de Escuela de Medicina, auspiciado
por la Oficina Sanitaria Panamericana. La reunión se
desarrolló en la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León.
·
Diversos problemas relacionados con el mejoramiento de
los planes y programas de estudio, así como otras cuestiones pedagógicas se trataron en esta reunión.
Participan en estos seminarios los directores de las facultades de Medicina de la Universidad de Carabobo, Venezuela; de
Durango; del Instituto Politécnico Nacional; de El Salvador; de
Guatemala; del Perú; del Colombia; de Chile y Argentina.

SI

,o

Los trabajos de la reunión se iniciaron el día 11 del actual,
dando la bienvenida a todos los participantes el Doctor Marco
Antonio Ugartechea, director de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Nuevo León.

Sesiona en Bogotá
la Unton de
Universidades de
América Latina
E

N lo ciudad de Bogotá, Colombia, tendrá verificotivo
del 8 de diciembre al 14 del
mismo m e s próximo, lo Cuarto
Asombleo General de la Unión de
Universidades de la América 1-otino. Lo máxima casa de culturo cobmbiana auspicio eso junta que por
lo menos dos veces se ha pospuesto
debido o algunos cambios políticos
que se operaron en distintos países
del continente.

La Unión de Universidades y los
directores de la Universidad de Colombia se han dirigido a todos los
rectores de los institutos asociados,
pidiéndoles que envíen uno repre.
sentación o la reunión, así como
trabajos y ponencios paro estudiarlos en lo mismo. Los escritos que
presenten las delegaciones asistentes, serán posteriormente publicados
por los organizadores de la Asamblea.

VISITARON MONTERREY recientemente y fueron huéspedes de la Universidad, lía
integrantes de la m isión parlamentaria de Nigeria. Los representantes populares de •
lla nación africana aparecen en la gráfica superior dura·n te su paso por la Escuela lndlllrill
Femenil "Pablo Livas". Con ellos el Lic. y Senador de la República Sr. Angel Sanlol Ce,.
vantes y el Lic. Alfonso Rangel Guerra, rector de la UNL.

NEL AGUA ESTA EL SECRETO ...
yenla~
arca ~
,

.f

.

'

r~ . .....

1· ,..,...,)

;.¡,,~·
lj ' ·
I' '

.
,'

-#.~
. ,,:

('- .

\

~--

~

"'

. ._

..

I •

de

Medicina:

de
Pa:

Conferencias
en la Escuela
de G r a d u a d o s

11

de

Nu

1

f

L doctor Otto Hugo Valdez, de la División de
Ginecología de la Facultad de Medicina, dictó el
día 8 del actual una conferencia sobre ' Ginecología", ante
alumnos y maestros de la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina de la Universidad.

{

doc

fío,

el:

PROFESORES DE QUIMICA y estudiantes de lo Facultad ele Cllldll
, Químicos de lo UNL, asistentes a lo primera conferencio dictado por
Joc11bo Gómez Lora el lunes 11 de noviembre, sobre ESTRUCTURAS J.
La conferencia fue desarro- MICAS. El Dr. Gómez Laro terminó sus pláticas referidas o la QU"!:
liada en el Auditorio del Hos- l~ORGANICA ACTUAL, el día 15 por la tarde. Los lecciones fuet01
1
• 'tario
• y gran can- cadas O profesores Y estudiontes en uno salo de lo Facultad.
p1'ta I Univers1

tidad de personas asistieron a
esa charla médico-científica.

.

•,.

Fueron muy interesantes los
conceptos expuestos p o r el
Doctor Valdez y muy concurrida su conferencia, pues se dieron cita los maestros y alumnos de la Escuela de Graduados.

.

. . ..
'

~

~

♦

I

bre

reci

en
ent

1
yec

de

~

~

,

D

c.

E

1

e
e

•

)
I

¡CON BUEN AGUA
NO HAY MAL PANI ...

Ordinariamente la Escuela
de Graduados, en colaboración con el Hospital Universitario y las asociaciones médicas de la ciudad organizan,
programan y desarrollan conferencias, seminarios, cursillos
y otras actividades que tienen
gran importancia próctica y
académica para todos los
alumnos inscritos en esa dependencia universitaria.

G

kta

DIRECTOR: GERARDO CUELLAR· JEFE DE REDACCWI':
HORACIO SALAZAR ORTIZ; ADMl~ISTRAOOR: ROBERTO
GARCIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MAJIAS
ZA SANMIGUEL. Departamento de Fotografía: ~~VAR
RIOS LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. - Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril &amp;
195__1. Oficinas Generales: Morelos Ote. 462, Altos; Teléfono
2-3)-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados 5011
de ).¡¡ exclusiva responsabilidad de sus autores. - Toda correspan·
&lt;lencia Yremisión de fondos deberá hacerse preci:.amen~e a .
~NIVERSITARIA. - Es impreso en los Talleres L1noUfX'lí~ficos de Sistemas Y Servicios Técnicos, S. A., en la calle de Ma•
tamoros 311 Oriente, en Monterrey, N, L., México.

G1

~!1!:J.

I

de

tra1
Pr

"N

qui

Yu

dio

sie1

rno

l

téc

zoc

nill
el

''M

~

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="388">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3317">
                <text>Vida Universitaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479018">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427074">
            <text>Vida Universitaria</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427076">
            <text>1963</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427077">
            <text>13</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427078">
            <text>660</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427079">
            <text> Noviembre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427080">
            <text>17</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427081">
            <text>Semanal</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="427097">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427075">
              <text>Vida Universitaria, 1963, Año 13, No 660, Noviembre 17</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427082">
              <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427083">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="427084">
              <text>Publicacones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="427085">
              <text>Arte</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="427086">
              <text>Literatura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="427087">
              <text>Ciencias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="427088">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427089">
              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427090">
              <text>Universidad de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427091">
              <text>17/11/1963</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427092">
              <text>Periódico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427093">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427094">
              <text>2013433</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427095">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427096">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427098">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427099">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="427100">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="707">
      <name>Arte</name>
    </tag>
    <tag tagId="23476">
      <name>Cicerón</name>
    </tag>
    <tag tagId="6488">
      <name>Educación</name>
    </tag>
    <tag tagId="29331">
      <name>Facultad de Medicina</name>
    </tag>
    <tag tagId="31466">
      <name>Guillermo Ceniceros</name>
    </tag>
    <tag tagId="325">
      <name>Literatura</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
