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                  <text>Designan al Dr. Efraín Gardo
Coordinador en Investigaciones
Científicas de la Universidad
L Dr. Efrain G. Gardo,
que reside en la ciudad de
México, acaba de ser designado para ocupar el cargo de
Coordinador de Investigaciones
Farmacológicas y Terapéuticas del

E

Instituto de Investigaciones Cien-

tíficas de la Universidad de Nuevo León,
El citado profesional ocupa actualmente el cargo de Director del
Instituto Miles de Terapéutica Experimental de la ciudad de Mé-

!ASOCIEDAD DE ALUMNOS de la Facultad de Derech_o y _Cienc(as Sociale~ de la Universidad de

¡¡evo León, renovó la semana pasada su Mesa Directiva, siendo el director de dicha facul.i, licenciado Alfredo de _la Torre, el encargado_ d_e tomar la ~rotesta a los nuevos dirigentes

---..

-,dian~les. Durante el ciclo escolar 64-65, fungira como Presidente Helio E. Ayala, Secretario José Luis Martinez, Tesorero Efrén Zen ón y como representante ante el H. Consejo
Universitario Héctor Garza Reyna.

Alumnos de la
UNL Editan un

xico.
La presencia del Dr. Gardo en
el Instituto de Investigaciones
Científicas, servirá para acelerar
la marcha de las investigaciones
en la Máxima Casa de Estudios,
programar nuevas actividades experimentales y coordinar los trabajos que en esta materia se desarrollan en algunas dependencias
universitarias como Escuela de
Ciencias Biológicas, Laboratoristas, Ciencias Químicas y demás.

Don José Alvarado Dicta una
Conferencia en la Escuela Normal
L ex-Rector de la Universidad de Nuevo León,
y escritor, José Alvarado
dictó el pasado diez del actual
una conferencia intitulada ' Problemas de México" ante alumnos y maestros de la Escuela
Normal Superior del Estado.
El periodista José Alvarado
fue invitado por la Sociedad de
alumnos y maestros de ese plan-

E

tel.
Gran cantidad de personas
concurrieron a la conferencia
que se desarrolló en el salón de
actos de la dependencia cultural.
Alvarado destacó los problemas básicos de nuestro tiempo,
su influencia en México y algunos que corresponden exclusivamente a nuestro pais.

Periódico
CABA de aparecer el primer ejemplar el periódico informativo y cultural "El Universitario", órgano
mensual independiente editado
por varios estudiantes de distintas dependencias de la Máxima Casa de Estudios.

A

I05 DOCTORES Juan Garza Hernández, Miguel Angel de la
César León Flores, lrma Aguirre Rodriguez, Osear Tre6 Valdés y Alberto Siller Guerra, tomarán próximamente pollli6n de la mesa directiva de la Sociedad de Pediatria de Nuevo
León, durante una sesión a la que asistirán todos los
profesionales de esa rama en el estado.

lllla,

unlde

-

Este periódico es dirigido por
el alumno Roberto Trevifio
Labastida y con él colaboran
numerosas plumas estudiantiles.
Se incluyen en sus páginas
noticias diversas de la Máxima
Casa de Estudios, sección literaria, editoriales y amenidades.
PRESIDIENDO LA SESION Clínica en el Hospital Infantil de Monterrey, fueron captados por la gráfica los doctores Roberto Sepúlveda Flores, director de esta institución, y José de la Gar2a
García. Ante el micrófono aparece el doctor Rocha Alurcín, a
cuyo cargo estuvo la conferencia de la sesión.

), .

Exámenes Trimestrales
N todas las escuelas preparatorias de la Universidad se están desarrollando el primer examen trimestral
correspondiente al presente año
escolar, en tanto que los alumnos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica son

E

,••

examinados en su segundo reconocimiento bimestral.
En las dependencias universitarias en que se desarrollan estas pruebas se han suspendido
las labores ordinarias, para que
alumnos y maestros se dediquen
a sus exámenes.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO Ll!ON
ltsi'fcc¡oNANDO LA NUEVA maquinaria de la cual fue dotada la Escuela Industrial Alvaro
~n, dependiente de la Universidad, aparece el señor Gobernador del Estado, Lic. Eduardo

li.a. Yillarreal,

-...

Don Abiel Treviño Martinez Presidente Municipal de Monterrey, y un grupo de

'

n0s que escuchan las indicaciones del lng. Santiago Tamez Anguiano, director de esa
Casa de Estudios.

Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la Administroci6n de
Correos de Monterrey, N. L. 1 el 16 de abril de J951.

DICIEMBRE 13 DE 1964
MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • Al'ÍO XIV
PADRE MIER Y GALEANA.

716

�2

VIDA UNIVERSITARIA

13 de diciernbtfl!i

~

3

VIDA UNIVERSITARIA

-DIAZ ORDAZ YLA UNIVERSIDAD

dez del paisaje
ce contemplar el ~ ~tar en la inmorta~ !:~
se en la soledad dd
los es_cntos, los ~.,.,-\
ca~p1fia y la vida ~. ,
Por el Lic. José Núñez Castañeda
Asiste a tertulias d ~
solamente_ él toma la ~
JGUEL de Unamuno es angustia de quien tiene necesi tarea con originalidades que re- no es pos,blc discutir Qlii lL :
Lic. Genaro Salinas Quiroga
aún, como lo fue en vida, dad de creer en la inmortalidad salta expresamente.
muno.
&lt;&gt;lfl.
Gregorio
!\!arañón
llegó
a
un personaje de contra- del alma y en Dios. Esa cont_raHOY MAS QUE NUNCA, otro interés, tal como lo hizo
fl()POSITO DE IMPULOrgulloso, se niega a
dicción y de polémica; un yo dicción interna lo smgulanza afirmar que era un resentido, lo
las
disposiciones
LA OBRA DE LA POLI- Zarco, pues en su curiosidad
que
provocó
la
violenta
afirma5,IR
LA
EDUCACION
que se afirma enérgicamente toda su vida escéptica, rodeada
TICA
Y LA ADMINIS- intensa y vasta, antes y desSUPERIOR.
ción
de
Unamuno,
al
expresar
que
considera
la
de
la
tremenda
inquietud
de
contra todo f contra todos; desTRATIVA,
DEPENDE
que
el
resentimiento
es
"masu
vida,
de
su
yo
de~~
pués de la adquisición del
querer
creer,
lo
que
se
refleja
critos por Jacinto Benavente,
so.
CON
MAS
FRECUENCIA,
Guadalajara,
Jalisco,
lunes
nantial
inagotable
de
rebeldía
\'
conocimiento y en el mom:-n
en
el
mundo
de
sus
persona1es,
cuando afirma : "!\ le entusiasDE LA OBRA DE LOS to de utilizarlo, siempre tuvo
!de Diciembre de 1963.
man esas personas que, sea cual- que son su autobiografía hecha la rebelaía manantial inagotJPolítico inestable.~EXPERTOS Y DE LOS presente el amor a México.
quiera el asunto el e que se tra- novela. l\lístico para los socia- ble de la más alta conciencia es- do a Cortes de Ji
INTELECTUALES.
piritual",
AMBIEN deseo hacer
Pocos como él para constita, son siempre rlc la opinión listas y hereje para los creyenmonárquico y enemigo de
mención
de
la
labor
tuirse en un modelo de lo
tes
fue
Unamuno
un
hombre
Incomprendido, a p 1a udido, república. Muere CQl)fiq¡q¡ b
contraria. No hay que decir si
Durango, Durango, domin- que es el compromiso del inque le toca cumplir a
.
.
censurado y admirado, es el más su hogar, después de lllÚae"'
admiraré a don Miguel de Una- de' religión.
go
15 de Diciembre de 1963. telectual con la Patria. Tuvo
Nacido en Bilbao hace c1e11 discutido de la Generación del
~ Universidad de Guadala
muno".
movimiento conaario a la 1 ¡ra. Debido al nivel técnico
el privilegio de ser eficiente
Era todo un personaje : ex- años, siempre se consideró in - '.\'oventa y Ocho.
pública y arrepentirse de ~
"Hijo tan ilustre como en diversos órdenes de la accientífico
que
ha
alcanzadividualista,
terco
y
desvergonRector de la Universidad de presin'.iendo el horror de la~
céntrico, de elevada estatura,
~ al hecho de_ , que en su~ Francisco Zarco, bastaría pa- tividad culta; como político,
vestido de oscuro, con suéter zado, características que atribuía Salamanca, es dos veces desti- l'Oluc10n Española.
alas estudien ¡ovenes de _d,- ra considerar a Durango una como literato, como periodisque le cubría hasta el cuello, pa- a los vascos, fonnados por el tuido homenajeado como rector
paisaje
de
la
tierra,
pelotaris
que
Patriota 9uc univemliia ~ fl!SIS entidades como bien gran tribuna de la cultura ta, como auscultador de reavitalicio y lanzado al destierro
ra no usar corbata, que rechamexicana. Permítanme ustelo
debían
ser
de
las
ideas.
Pero
forzoso, que al transformarse en español. Jesus Guisa y ~ ~ anotaba el señor rector de des que yo la aproveche para Ldades. Que su egregia figu zaba por considerarla un símboidia Universidad, se ha
ra estimule a quienes de albo de esclavitud. Siempre afir- también se sentía castellano, al voluntario lo lleva a Hendaya, lo describe como: "lngen..,,¡, ,_¡vertido en un centro de dirigirme desde esta tribuna
gún modo desempeñan una
creer
que
las
Provincias
Vasconfantil,
pesimista,
~
f
frontera con Espafia, para ver
mó ser un hombre de voluntad,
mllura regional. Dentro del a todos los intelectuales del función dentro de la comuninegaba ser pensador y preten- gadas constituyen la región má, salir el sol todos los días por las sesperado, pedante, 'M,
pupclsito de impulsar la edu- país, a todos los mexicanos dad por medio de tareas intedía ser poeta. Pero, a pesar dr castellana, la que no debe pre- montafias de su Patria y pensar in~ento, de _doctrinas y.~ i,eión superior, se habrá de que por cultivar alguna cien- lectuales.
sus esfuerzos, era un racionalis- tender un gobierno propio, sine en su nifiez, en aquel nifio que rei1as, pero smcero,
¡nstar ayuda importante a cia o arte, cualquier discipliNos referimos aquí al inta : su racionalismo le impidió gobernar a España.
asesinó el adulto \' que perdura cordial, nos abre,
na del pensamiento, por mo- telectual, no como al homfa
de
que
esta
Universidad
Era
soberbio,
singular
y
ególaporque tenía fe y el Unamuno propia alma, y a paar tle • amnúe superándose conti- desta o elevada, tienen un
adaptarse al mundo que le tobre que se consagra a labocó vivir y lo apartó de su fe; al tra, en su continua afirn1ación adulto siente necesidad de ella : ~b~iraciones, el ~hna de&amp;,. 11111DCnte, consolidando y ex- puesto desde donde influir res exquisitas, cultivando un
del
yo,
hasta
el
grado
de
exclana.
tiempo que su sentimiento y su
lllldiendo así la centenaria en la conciencia nacional.
petulante egoísmo frente a la
voluntad lo empujaban hacia la mar: "Si hay un Dios que ha
"Agranda la puerta, Padre,
Más
que
su
obra,
etiafllf
Jnllición
cultural
de
GuadaEs
un
llamado
a
todos
los
masa oscura que nada o poco
hecho y conserva el mundo, l?
porque 110 puedo pasar;
nalidad hecha obra lo~ lajara. F&amp;toy seguro de que que investigan, hablan o es- sabe; estimamos el valor de
ha hecho y conserva para 1111 .
Ja hiciste para los niños,
dura. No es filósofo CODlB,1111, Iie F.ruido seguirá adelante cr:ben para dilucidar temas. los hombres de rara selección
¡No hay otro yo!"
yo l1e crecido a mi pesar".
es ensayista que se ~ msu vigorosa marcha hacia para difundir datos y para si son generosos, y abarcamos
Inestable en sus ideas, pero
poeta, dramaturgo y DOlllili dprogreso. y a ello no será transmitir ideas, a fin de quP dentro del concepto del intePadre de ocho hijos, casado
sincero. Maestro de griego y de
criticado ... , pero es Migad 1k rjeoo el esfuerzo del Gob:er- pongan su esfuerzo mental, lectual a una extensa diversilos clásicos, pero nada clásico con la mujer que conoció cuan- Unamuno: un hombreemps
• Federal como tampoco ha- sin reservas, al servicio dP dad de tipos humanos que de
al actuar y al escribir, es ante to- do era niño, hace vida de hogar,
do en querer ser inquidD, 1111 Irá de permanecer al mar- México, anteponiendo siem alguna manera han tenido el
J. G. Guadiana
do un ser de paradoja, apasio- interrumpida tan sólo por el una sinceridad pleoa de aoga
fil ningún buen jalisciense." pre el patriotismo a cualquier
(SIGUE EN LA PAGINA 10)
nado y agresivo, que vive retan- destierro y la muerte de su es- tia y de contradicciones; es d
do a sus críticos y fa cilitando su posa. Su vida es solitaria; la ari- hombre que se rebela ala ia- 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - lidad, porque quiere vivil!a, q1I
se rebela a la fe, pero lj1DIK ~
1
nerla; un eterno inconlónneqoe
1
conquista la inmortalidad en b
Pruebe
1
1
historia.
las exquisitas

Miguel de Unamuno el Hombre

S.-

tainas Sociológicos

M

oon._._
oon~•

T

LA ULTIMA promoci6n de la Facultad de Comercio y Administra•
ción tuvo por padrino en el acto de

entnto de documentos de poson•
tll, al aeiior don Rom6n C6rdenos
Coronado, C.P., director emérito
del plantel y maestro univenitario
distinguido. En lo ceremonia dirigió
un mensaje a los posantes -foto •
grafía superior- el director de la
Facultad, señor Víctor G6mez Garza, C.P., como también lo hizo don
Ramón Cárdenas.

voz•

al•••

Itinerarios Espirituales

r--------------------------

CON O SIN FILTRO

Galletas

PERO QUE SEA

HQJARASCAS

•

Baabora.da.e con crema de cacahuate.

"lA ANTROPOLOGIA CONCRETA'' DE FRANCISCO LARROYO

F

:

L, - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ____ ,

G_rupo Químico CYDSA

CELULOSA Y
DERIVADOS, S. A.

.'
Pero ... ¡_gmcn
es U:...lile
,.._
Unamuno? J&lt;;l mismo se~
ta y se responde: " ~ ~
yo mismo? ¿Quién es el que~
firma Miguel de Unamtlli
RANCISCO La rr o yo
Pues .... uno de mis~
empieza por reconocer
una de mis criatums, ~
el predominio del temis agonistas. Y ese yo tlll
•
antropológico
en el ámbie íntimo y supremo, ese"1
11 de la filosofía contemporácendentc -o in maneptt-,
111. Y no es cuestión de mo·quién es? Dios lo 53l;e.•• rt
i. Todo filosofar es, en cier(.
.
"
so Dios rn,smo.
- sentido, antropocéntrico y
~!rico (no egoísta).
llrque el hombre es el cen1\1 Y el objeto último de la
lbó!ía. Larroyo no lo dice
tlp!ícitamente, pero lo deja
lllrever en su depuración,
licación y jerarquía de los
de la antropología

C1::5

;:a

Fabricantes de RayónALTA TENACIDAD

PARA

Apartado 1124

usos

TEXTIL, INDUSTRIAL Y CUERDA PARA LLANTAS.

Monterrey, N. L.

todo, el Dr. Larroyo
La antropo
¡:" filosófica no es un sa1...._acerca de la evolución
"""'1Da (antropogenia), ni
: adoración o divinización
~ hombre (antropolatría),
ie
radical dependenc·a
vida humana y de la
~ de !_os puebl~s respec~- medio geografico (an ~eografía), ni un antroindividual o subje'i , 0 extremo . . . No niega
teCllno podría negar!o?~om~~e posea una na.,_1,_: fis1ca, psicológica,
11~'- etc., que es precibir Y explicar. Pero
i..~~

¡:moa campos.

Teléfono 6-IJ)-'fJ

~º

Por el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle
advierte que ninguna ciencia
particular puede, legítimamente, constituirse en disciplina exhaustiva, "con pretendida y supuesta capacidad
para resolver, si no todos, los
fundamentales temas de antropología. La antropogenia
de Haeckel es un grueso intento, bien que ilustrativo, de
esta transgresión de fronteras" ("La antropología concreta", pág. 23, Editorial Pol'l'Úa, S. A., México 1963).
Aunque el autor considera
justificada la investigación
del nexo intrínseco de los hechos orgánicos, con la vida
psíquica, no estudia la relación ontológica entre cuerpo
y espíritu. Se limita a plantear preguntas que deja sin
respuesta.
"La Antropología concreta" de Francisco Larroyo está estructurada, dentro de
un plan histórico-sistemático,
en catorce capítulos: I.-El
nombre del hombre. II.-Bio!ogía y psicología del hombre.
III.-Paleontropología y antropología física . IV.-Culturolo
gía y antropología cultural
V.-Las formas culturales. VI.La antroposociología. VIL-El
hombre en la historia de la

filosofía. VIII.Concepto y te
mas de la antropología filosó
fica. II.-El método. X.-El ser
del hombre. XL-Hombre y
hombres. XII.-Los tipos concretos. Xlll.-El puesto del
hombre en el cosmos. XIV.El destino humano. El libro
está escrito en estilo claro,
preciso, didáctico. El autor
muestra, a lo largo de su
obra, una sorprendente capacidad de síntesis. Acaso ha
bría que intentar, en una pró-

xima edición, una ordenación
más rigurosa de los capítulos.
Por ejemplo, "Concepto y temas de la antropología filosó
fica", "El método'', y "El se1
del hombre" debieran anteceder al capítulo "El hombre
en la historia de la filosofía".
Porque para emprender un
examen histórico de la idea
del hombre, es preciso saber
en algún modo, de antemano.
que es el hombre. De otra
manera, ¿cómo historiar lo
historiado?
Tras el estudio del hombre
en sus manifestaciones, más
externas que internas, incluyendo su existencia social.
Larroyo presenta las llamadas disciplinas antropológicas
de vocación científica y la fi.

losofía del hombre en los
grandes momentos de su historia. Pasa, después, a ocuparse de la temática distintiva de la antropología filosófica: to t a I i d a d estructural
' (comprensión cabal, completa, íntegra de la estructura
hu m a na ) , culturalización
(lenguaje, religión, arte, cos-

tumbres,

ciencia,

derecho 1

economía, política como substancia vital del hombre, como expresión humana), situación cósmica (la relación
entre el yo y el no yo) , personalidad (opción por cierta
manera de ser) , sentido y valoración (construcción de la
vida en actos de preferencia
en torno a fines concretos),
destino (conclusión y finali dad del itinerario vital), tipos
humanos (grupos de individuos con caracteres comunes). Entre lo general y lo
individual, el Dr. Larroyo
encuentra el tipo. Sabe que
el hombre en general no existe. No quiere permanécer en
una mera abstracción, en un
hombre despersonalizado. Por
eso propone una antropología
concreta que descubra "al
hombre en su real existencia,
en su status in statu" (Opus

cit., pág. 151). Trátase de una
antropología tipológica como
vía de acc,eso al reino de lo
concreto. Piensa que "el tipo
humano es el gozne entre lo
abstracto y lo individual".
Pero en rigor, el tipo representativo es también, inevitablemente, -me parece- una
abstracción. Es claro que en
el caso de esta abstracción,
como en el de muchas otras,
se puede apelar a lo concreto.
una y otra vez, aunque ten
gamos la certeza de que este
mos manejando abstracciones. Por lo demás, no debe
asustarnos esta manipulación
-ineludible-- de conceptos.
La filosofía es un saber rigurosamente conceptual. Y las
abstracciones legítimas no
son una mutilación de la rea
lidad, sino un momento superior de ella y un instrumento indispensable del raciocinio. El problema estriba
en delinear ese "sistema de
categorías axiológicas, flexibles, históricas, ceñida, al ser
y posibilidades de lo humano". Como definición de la
antropología filosófica , propone la siguiente: "es una teo(SIGUE EN LA PAGINA 6)

�4

VIDA UNIVERSITARIA

-""' r~ , ' .

Sobre la Marcha

EDUCACION FISICA EN DINAMARCA
Franz Nachtegall • Sociedades Gimnásticas • Controversia en
•
Acción Deportiva
•
los Sistemas • Militares y Civiles
Niels Bukh y su Obra.

•

N

movimiento mundial de la educación física.
El interés de los daneses en la práctica de
la gimnasia principió durante el período napoleónico, cuando el país sufrió pobrezas, atropellos y humillaciones. La urgencia de crear
meiores soldados motivó el interés en la educación física como medio para fortalecer la
defensa nacional.
Franz Nachtegall (1777-1847) es considerado el más destacado paladín en la historia
de la educación física danesa.
Siendo muy joven, gracias a su destreza
gimnástica, se convirtió en maestro y en 1799
dirigió un gimnasio particular en Copenhague.
En l 804 concentró su interés en la necesidad de formar una armada y un e¡ército me¡or y consiguió que las autoridades lo nombraran director del Instituto Militar de Gimnasia, considerado como la primera escuela
normal de educación física en los tiempos mo-

dernos.
Diez años después el Gobierno decretó
que todas !as escuelas contasen con instructores de gimnasia y se proveyesen de gimnasios,
campos deportivos y aparatos gimnásticos. Esta ordenanza tiene el honor de haber sido la
primera en Europa.

Finalmente fue designada uno CGllllii,
que se encargó de tomar lo me¡o, de cai1i11,.
tema y eso fue el principio de lo que
11111
tiempo se conocería como gimnasia clo-. ~

A partir de entonces se crearon cursos especiales para la preparación de maestros de
educación física en los colegios, universidad e
Instituto de Gimnasia y Nachtegall fue designado Director Nacional de Gimnasia.
Ya para mediados del siglo pasado la
práctica de la gimnasia era asunto de rutina
tanto para los hombres como para las mu¡eres.

MILITARES Y CIVILES

SOCIEDADES GIMNASTICAS
A partir de 1864, en los sectores urbanos
y rurales de Dinamarca empezaron a fundarse sociedades de gimnasia y el programa de
educación física incluyó la enseñanza y práctica de otros deportes, pero principalmente el
atletismo.
Esas sociedades se preocuparon por dar
mayor impulso a la educación física en las
escuelas.

CONTROVERSIA
Durante la mayor parte del siglo pasado,
el sistema gimnástico de los "turners" alemanes fue el que se empleó tanto en el e¡ército
como en las escuelas danesas.
Mas como ~n 1880 los partidarios de la
gimnasia sueca trataron de implantarla, en
toda la nación se inició uno controversia entre
los partidarios de ambos sistemas, el del sueco
Pedro Enrique Ling y el alemán de Guts Muths
y Jahn.

unos meses y de muchos de los
cuales ya se hizo el comenta•
rio respectivo.

:❖: : : : : : ·::,::·: ..........J:.;j:(k¿:¿~~::;·::.,. . .❖,_t,.•.~.....~.
....

Por Raúl Villaseñor

Por Oscor F. CASTILLON
O OBSTANTE el modesto tamaño de su
superficie, 42 mil 930 kilómetros cuadrados y contar con solo 4 millones
617 mil habitantes, Dinamarca es uno de !os
países europeos que más han influido en el

Durante casi un siglo, todos los ffialtllls
de gimnasia en Dinamarca eran ml&amp;larll, Como los métodos de éstos no se adaptabaobii,,
a la enseñanza escolar, en 1904 el ~
acordó que la gimnasia en los plantelesdt11señanza la impartiesen maestros civiles,
Para preparar esos maestros, los ailagb
y las universidades establecieron Clll'IOI 8"ciales y se fundó en Copenhague un lnitiluio
Central de Gimnasia.
Cientos de maestros de educación 1fiai
formados de esa manera no s6ro se empleo.
ron en Dinamarca, sino también en Ofrospaises de Europa y América.
Para ayudar a la construcción de ginna.
sios y campos deportivos, el Parlamento aar.
dó pagar la mitad del costo implfclto • w
construcción.

ACCION DEPORTIVA

ao, Libros
==teca
li' N 'español,

la palabra
quiere decir . . .
1111uchas cosas! y no es
momento de hacer galo variedad significante
pta de acuerdo con el
en que se encuentre,
.obvia decirlo, cuando
• conversa acerca de
"hace en sentido extricblbliológico o sea: de
!mpreso conste en ho¡as
o algo similar1 cuyos
• encuentran cosidas y
adas para integrar
n, aunque, en rigor,
· amente un libro lo

fj 111,ro

FINANCIERA DE NUEVO LEON,

S. A.

Como consecuencia del inter6s que despertó por el deporte la celebración de la pimera Olimpíada moderna en 1896, las saie(SIGUF EN LA PAGINA Q

de

es cuando tiene de doscientas
páginas para arriba . , . y ¡es
frecuente hablar de tomos mucho menores!. Se ha hecho la
derivación que dicha queda al
recordar que no faltan quienes suponen, a ojo de buen cu ..
bero, que todos los libros son
iguales y aunque, stricta .. sensu,
no les folta razón, la verdad
del caso es que si ciertamente
lo fuesen, bastaría nada más
con conocer o describir a uno
solo para saber como eran todos los demás.
Claro que no hay tal, De ser
así no habría ni quien hiciese
constantemente nuevos libros y
muchísimo menos quien lo leyese. Otro si, no hay tampoco
nadie capaz de enterarse de
todos y cada uno de los volúmenes impresos 1 ni... ¡pero

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no puede seguir por esos de rroteros.. Sucede, nada más,
que de pronto no se sabe por
donde tomar el hilo de un laberinto y colocados en el trance de escribir acerca de los libros que se han confiado al
que esto dice, ¡pues se da
rienda suelta a los dedos para
que ellos auxilien a salir del
poso, en el entendido que es
un paso que se hace entre
constantes valladares! ...
Son dos lecturas de las que
debe darse cuenta: una a la
novela Detrás de la bañera,
por Colette Audry; otra a los
relatos de Camino de colonos,
por Kay Cicellis, integrantes
del amplísimo lote que la editorial Seix Barral, de Barcelona, España, hizo llegar hace

"Detrás de la bañera", es la
conmovedora y humanísima
historia de una perra, Douchka, contada no por ella misma
sino por su propietaria, la cual
se hizo dueña de todos los secretos de su perruna existencia ... La lectura es agradable
y fácil, sobre todo para quien
conoce de canes. Camino de
colonos es muy otra cosa: el
relato de ese hombre y los
otros dos, El regreso y El Desterrado, que forman el fantástico tomo o que aquí se alude, son tres deliberadas entradas a los temas de otras tantas tragedias de Sófocles Edipo en Colanas, Electro y f).
loctetes-, en donde la autora
viste con ropajes modernos a
los persona¡es del autor cl6sico
y, al apagarse al rasgo distintivo de que cada uno estaba
investido, hace la proyección
arquetípica a un mundo que
ha variado y enfrenta circunstancias diferentes. He aquí
una inteligente muestra de lo
que puede hacerse con aquello
que se consideraba acabado
pero que sigue teniendo vigencia.

• COLETIE AUDRY: "Dctras de la
Bañera", noYela¡ KAY GIGELUS:

''Camino de Colonos", relatos, vol.
188 y 189 de Biblioteca Breve, Sdx
Baral, Editores, Barcelona, España,
impresos en los tallcrts de la empre•
sa, (Diciembre 1%3) (Febrero 1964).
(270 pp.) (220 pp.) (Ene. canonci-

llo) .

Mundo de
Extraños
AL vez la realidad -no
obstante sus características de ser en si lo incontrastable y que por lo mismo nu
factible de abstraer-, a pesa,
de ser una e incontrovertible.
adopte, en cada uno de sus circunstantes una cara o presen•
cia diametralmente opuesta
Véase, si no, hechos cotidianos
" simplesísimos como esos de
servir o ser servido, ser ofensor
o agraviado, poseer más ele lo
que se requiere o carecer hast:1
ele lo indispensable, para verificar cómo es que varía tan hondamente una misma realidad en
cada uno de quienes se encuentran sujetos a ella, aunque, claro,
resulte muy difícil colocarse en
la condición diferente a los qne

T

(SIGUE EN L.~ PAGINA 9)

�6

VIDA UNIVERSITARIA

7

VIDA UNIVERSITARIA

Itinerarios Espirituales ...
(VIENE DE LA PAGINA ))

ría de la totalidad del hombre en sus vínculos estructurales consigo mismo, con la
historia, con la sociedad y
con el universo, encaminada
a descubrir a la luz del sentido y valor de la existencia
cómo y para qué aquél hace
su vida" (Opus cit., pág.
152) .
En cuanto a método, Larroyo q u i e r e permanecer
equidistante de la antropolo
gía desde arriba -deriva,:--la
naturaleza humana de un
principio superiol"- y de la
antropología desde abajo aplicar los métodos propios
de las ciencias naturales-,
partiendo del hombre mismo
y de sus obras. El análisis de
los productos culturales no,
muestra, en gran medida, lo
que es el hombre. Pero es
prec:so ensimismarse para tP
ner la experiencia viva, inte
rior, de los actos a través de
DON RAMON CARDENAS CORONADO, C. P., director emérito de la Facultad de Comercio y
los cuales el hombre produc&amp;
Administración de la U. N. L., apadrinó a la última generación de egresados de esa escuela.
o reproduce sus obra~. Ha
Aquí lo vemos haciendo entrega a una de las señoritas graduadas, de su diploma y carta de
brá que tomar en cuenta.
pasante. Representando al rector estuvo en la ceremonia el Lic. Eduardo Segovia, oficial maademás, el reino de la rela
yor de nuestra Casa de Estudios.
ción personal de tú y yo. Hay
que elaborar -para servirnos
de sus propias palabrasuna antropología en primera.
segunda y tercera personas.
Tratando de penetrar en el
ser del hombre, Larroyo uti
liza cuatro exclusivas ónticas
ENTRO del ciclo de Arq. Luis Ortiz Macedo dic- sores de la Facultad llenaron del hombre: 1). AutoconcienConferencias de Otoño, tó una charla el jueves an- el aula de conferencias del cia; 2). Intencionalidad, abs
que está ofreciendo la ter,or sobre El arte colonial p I a n t e I para escuchar al tracción y objetivación; 3)
Libertad circunscrita; 4) . FuFacultad de Arquitectura, el en México. Alumnos y profe- maestro huésped.

SOBRE EL ARTE COLONIAL EN MEXICO, DISERTO
EL ARQ. ORTIZ MACEDO EN LA UNIVERSIDAD

D

turización; y cinco exclusivas
ontoaxiológicas: A). Tempo

ralidad; B). Finitud; C). Con
ciencia de la muerte; D).
Preféribilidad; E). Sóciabilidad y comunicación. Habla
del hombre trivial: el que

elude su responsa1,;1:,.,
huye de su propio~ ¡
ser; y del hOlllbre v..,.
el "Poseur" que finge
otro de quien en ~
"_En el fondo, cada ~
tiene un órgano
al través del cu
asimila los con
rales, y el cual
peculiar actitud
ferencias" (Opus
184) . Pero no
igual poder y ej
El jefe, que c
opinión de los
~ctúa sobre el
setitos con volun
do.
Entre l9s tipos
el profesot Larroyo
el intelecthal; el ·
político, ej 4!ducadar.
ta, el utiftario y
Próximo ,-a Spr
Scheler, ,introduce
vista personales en
contemporáneamente
tos y estudiados. Y
hay conciencia
la vida es inte
el autor se plantea
blema del puesto del
en el cosmos. R
fórmulas fijistas que ;J¡;;
ben al hombre una . .
za invariable, permQlllle,
exenta de todo cambio". ll
hombre -alvéolo del 1Illffel.
so- "tiene su peculiar sitio
en el mundo, sitio camb:ante, dramático, como su in
pia esencia". (Opus cit., piJ
243). Somos iguales y ~
rentes a la vez. En cada•
de nosotros están dadas ciertas posibilidades. Exista o no
la eternidad -Larroyo p!I·
manece agnóstico, en este
punto- hay algQ que mli
(SIGUE EN LA PAGINA 11)

ARTE UNIVERSAL, ~,A

GRADUACION EN ENFERMERIA

•

LA SEÑORITA María Lerma Jasso, egresada de la Escuela de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social en Monterrey, en el momento de recibir su toca símbólica durante
el acto de graduación. El Dr. Apolonio Vallejo Suárez, director del plantel, presidió la ceremonia que tuvo verificativo en el Au'a Magna "Servando Teresa de Mier".

Celebra el Aniversario de su Fundación la
Facultad de Agronomía de la Universidad

IL CONOCIDO PINTOR regiomontano José Guadalupe Guama, exhibirá sus mejores obras durante una exposición
l(le efectuará en breve en la capital de la República. Guaililna, a quien esta revista universitaria desea el más grande
A facultad de Agronoie los éxitos durante su estancia en la Metrópoli, es ampliamía festejó el pasado
Ble conocido en los medios culturales de nuestra ciudad,
martes el décimo ani
• donde todas sus obras han sido recibidas con beneplácito versario de que fueran instipor el público.
tuidos dichos estudios en el
seno de la Universidad de
Nuevo León, y el octavo de
vida de esa dependencia escolar.
Una serie de programas
culturales se desarrollaron
con este motivo, además de

L

~Por qué Será ... ,

haberse ofrecido un banquete
a las autoridades universitarias por parte del alumnado.
Durante dicha celebración,
el director de esa Casa de
Estudios, Ing. César Tjierina
González, hizo mención en
breve discurso de la historia
de la facultad de Agronomía.
Una semblanza de la Facultad de Agronomía desde
sus inicios, fue hecha por el

Ing. Federico Garza Flores,
catedrático de la Facultad.
Como invitado de honor asistió el Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño, fundador de los estudios de agronomía.
Uno de los alumnos hizo
uso de la palabra durante el
banquete, para expresar a
nombre de sus compañeros
su agradecimiento a las au
toridades universitarias.

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mar el partido que la inteligen. '
te autora sustenta, en el enten•
dido de que, ni por asomo, la
novela pretende ser otra cosa
diferente a lo que verdadera.
mente es: Una novela.

CEREMONIA DE GRADUACION

L

LOS SEflORES Lic. Eduardo Livas Villarreal, gobernador del Estado; Abiel Treviño Martínez, presidente municipal de Monterrey; Luis Elizondo, del Patronato Universitario de Nuevo León
e lng. Nicolás Treviño Navarro, director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, recorriendo los talleres de la
escuela después de haber inaugurado una nueva ala de aulas
para clase en la misma.

EN EL ACTO de graduación de la Generación 1961-1964

dades y colegios daneses comenzaron a poner
mayor énfasis en la práctica de los diversos
deportes.
A principios del presente siglo se creó la
Asociación de Campos Deportivos en Copen•
hague y el Gobierno designó un presupuesto
mayor para el fomento deportivo.
los maestros de educación física done•
ses reciben ahora una preparación más exten-

sa para que puedan enseñar futbol, cricket,
hockey, atletismo, pelota danesa, natación y
juegos de grupo para las escuelas primarias.
NIELS BUKH Y SU OBRA

En 1921, Niels Bukh, director de gimna•
sia en la Escuela del Pueblo, en Ollerup, ideó
y desarrolló una nueva interpretación de la
gimnasia sueca.

Niels había analizado los defectos del sis•

•1a

Escuela de Trabajo Social, la madrina de esa pr-,oila, lha.
Cándida Pérez Cortés de Alvarado, presencia la .....
acompañada por los señores Lic. Eduardo Segavia, aflcW-,or

capaz de producir desarrollo físico armón!Co,
◄)

ubicación que se guar•
de los he.
·ones como estas v
más en las cuales
'de pugnan por expre•
¡&gt;!Clender la adecuada
)a novela "Mundo de
de la cual es auto•
S:uv buen novelista SU·
: Nadine Gordiner.
• o mundo a que ella
e no está situado en
a que no sea? los
mismos de la cmdad
habita, Johannesburgo,
• del Sur. Allí los com
ªp,i.,.-enut•es-humanos de la pobla•
iión se encuentran constreñidos
ubicados por otros factores
-:tes a los de naturaleza
~ t e económica, rorque
111 Ja.estmtificación socia cuen.
11macho el ser colono europeo
de ll(mdencia i n111 e di a t ~.
•afiikander" ( des ce ndientei
Waotios de los antiguos boers ) ,
lindú, negro o una de las mu•
dlal mezclas que a pesar de to.
ila se han operado, pues cada
a11de los núcleos de población
1f1111 de acuerdo con el grupo
"iacial" en que le tocó nacer o

la constancia

tema de ling y se propuso idear un método

Sobre la Marcha ...
(VIENE DE LA PAGINA

OS jóvenes pintores re.
giomontanos A g u e da
Lozano y Amado Gar•
cía están exponiendo en las
galerías del Instituto Nacio.
na! de las Bellas Artes y del
Gobierno del Estado. Ofrecen
el público regiomontano la
exhibición de sus últimos
óleos, después de haber triun.
fado en Chihuahua con una
exposición similar hace poco
más de un mes.
Agueda y Amado se han
f o r m a do artísticamente en
Monterrey. Ambos hicieron
sus estudios en el Taller de
Artes Plásticas de la UNL y
luegd han trabajado en forma
independiente. Tanto ellos co•
mo su obra son bien conoci•
dos en la ciudad y es de es.
perarse que su exposición sea
muy visitada por los aman•
tes de esta manifestación ar.
tística.

mediante el cual todo el cuerpo adquiere fuerza, elasticidad y coordinación.
Bukh designó su sistema con el nombre
de 11 Primitif Gymnastike" que realmente no es
"primitiva", sino 11 fundamental o básica". Este método ha tenido gran influencia no sólo
en las nociones de Europa, sino también en

los Estados Unidos.
El valor principal de la gimnasia danesa
radica en una inteligente combinación de ejercicios para dar soltura a los músculos tensos
y producir con ello flexibilidad. Ademós, in•
cluye ejercicios que aumentan el vigor de los
músculos débiles o flojos.
En 1923, Niels Bukh y un grupo de gimnastas daneses, viajaron por los Estados Unidos y demostraron su método de ejercicios físicos. A partir de entonces, periódicamente
cada dos o tres años, los me¡ores gimnastas de
Dinamarca, hombres y mujeres, viajan por todo el mundo.

de la Universidad y el director de la Escuela;
En el Círculo Mercantil MutualilllildtMIII,.
terrey, varios miles de personas han 'lblttn
tres ocasiones durante los últimos diez m
el famoso equipo nacional de Dinalllanla •·
rígido por Erik Flensted Jansen, compuestopor
16 hombres y 16 mujeres entre los 17 y los
25 ~ños que han demostrado las txcelendas
indiscutibles del sistema gimnóstico de "'
país.

la labor en favor de la educocicln ffticl
realizada en Dinamarca, como fácilmente•
advierte, puede servir de orientación a lo que
debe hacerse en México, no sólo como,..
paración para la Olimpíada de 1968, sino lo
que es más importante para mejorar y COl'IIW·
var la salud y vigor orgánicos del ~

formarse, en la inteligencia de
que también existen aquellos
que han hecho de su vida per
sonal una puerta abierta a IJ
comprensión de todos los seres:
Son los pocos a quienes de re.
pente míran con desconfianza
y repudian hasta sus familiares .
Para la mentalidad de un me•
xicano común y corriente -el
que finca su orgullo en saberse
un mestizo en el que todas las
sangres del orbe se mezclaron-,
la situación conflictiva que teje
y entreteje la novela se encucn.
tra en una marginación de su
conducta diaria, porque le es
ajeno todo género de discriminación, pero le sirve para cnten.
der los motores de la conducta
tanto de quienes niegan condi.
ción humana de las gentes de
color, como de aquellos que li.
berados del prejmcio no paran
mientes en el tinte de la piel
para establecer sus nexos afee·
tivos y de convivencia. La 03.
rración posee todas las caracle·
risticas exigibles a una muy bue.
na obra de ficción: No se fin.
ca en el machacamiento de su.
puestos para integrar su teorb,
sino que induce al lector a to·

obviamente, se recarga a las tenido de la obra de Cervancontrarias de muy precarias ar- tes de Solazar,
En el año de 1875 y con el
gumentaciones cuya pobreza
intelectiva no da lugar a otro título de "México en 1554, tres
di6Iogos Latinas que Francisco
destino.
No viene al caso dar cuen• de Solazar escribió e imprimió
ta cabal de la nómina de cé- en México en dicho aña", el
* NADIE GORDIMEER: "Mundo de lebres autores que cultivaron cautísimo creyente que en forextrañm", Biblioteca Formcntor, Seix
mQ reservada emitió su pareBarral, editores, talleres de la em- el género, porque ahora se
cer apegado al verismo respecpresa, Barcdona, ESPA~A, 1964. trae a colación nada m6s co(276 más 6 f. pp.) (Emp. cartoné) mo una entrada a la obliga - to a las apariciones de la Vir(Distribución: Avándaro-México).
da reseña a que estas pláticas ' gen del Tepeyac, reeditó la
se contraen siempre, la cual se obrita en forma bilingüe con
dedica a los "Diálogos latinos" una impecable versión españode Francisco Cervantes de Sa. la suya, a más de tres enjun•
OR diálogo se entiende lá'zar quien los escribió, a diosas y pertinentes notas (Souna conversación en la buen seguro, para utilizarlos bre: "los emolumentos de los
cual participan dos o en su cátedra de Retórica que profesores de la Real y Ponti1
';
más personas y en la que cada le fue adjudicada en la recién 11ficia Universidad de México
11
establecida
Real
y
Pontificia
La
vieja
ciudad
de
México
y
uno expresa sus particulares
puntos de vista. Con esta Universidad de México, pues "El paseo del Pendón"), en las
misma palabra se designa estos fueron impresos en 1554 que aclara y puntualiza varios
una forma literaria usual en cuando, de hecho, funcionó de los asertos del dialoguista
los viejos tiempos y en que normalmente el prócer esta- a fin de ubicarlos en el sitio
sus autores sobrecargaban una blecimiento novohispano. la preciso que les correspondía,
intención de orden didáctico, intención de Cervantes de So- pues de otra suerte habrían
pues sus personajes o interlo- lazar, la inmediata, fue la de carecido de la importancia de
cutores platican en una espe- tener a mano un complemento que les dotó su muy sabia y
cie de controversia, en cuya de los escritos de Luis Vives, el respetable consideración.
oposición se recargan inten- egregio humanista valenciano,
cionalmente las apreciones ya para uso de los estudiosos de • FRANCISCO CERVANTES DE SA.
que se pretende que el lector, esa época. Un ejemplar de
LAZAR: "México en 1554", traducla edición original fue obse•
ción y notas de Joaquín García lcaz•
a partir de su propio juicio,
balceta, prólogo de Julio Jiménez Ruearribe a la conclusión personal quiado por su poseedor, el ilusda vol. .3 de la Bibliottca del Estu tre
bibliófilo
don
José
María
que más se acomode a sus indiante Universitario, tercera edición
tereses, pero, cual sucede con Andrade, al gran hombre de
enriquecida con una sinopsis sobre el
tiempo vital del autor; dición de la
buena cuenta de las obras hu- letras don Joaquín García lcaz.
Coordinación de Humanidades, Uni manas, de hecho no existe otra balceta.
\lersidad Nacional Autónoma de Mr.
Fue el celo de este beneméalternativa que la de hacerse
,deo, talleres de Imprenta Universita partícipe de la opinión que rito de la cultura patria quien
rfa, MEXICO, 1964. (Vlll + 154
habrá de prevalecer, porque, rescató a la posteridad el con.
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México en 1554

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valor de la educación física como base de 111
cult,,ra y modo de vida y a ello se debeel,p
la práctica del deporte y la gimnasia espedll,
mente, sean una actividad popular a la qlll
la mayoría de los hombres y mujeres ,W.
can muchos años de sus vidas.

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RAMON B. llODRIGUEZ

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VIDA UNIVERSITARIA

13 de diciemb

diciembre de 1964

Temas Socioló . ...
( VIE~r DE LA PAGINA l)

LA DOCTORA Cándida Pérez Cortés de Alvarado fue madrina
de la promoción 1961-1964 de la Escuela de Trabajo Social y
como tal entregó sus documentos de pasantes a cada uno de
los egresados. En le, gráfica superior la vemos, al centro, con
el grupo de graduados.

Itinerarios Espirituales
(VIENF. DE LA PAGINA 6)

zar: un quehacer vocacional,
una m is i ó n personalísima.
Cabe preguntar, no obstante,
si tiene sentido un quehacer
vocacional, una misión persa•
nalísima, si nuestro destino
va a parar a la nada.
La "Antropología concreta"
de Francisco Larroyo constituye una valiosa aportación a
la filosofía de lengua españo-

la en el siglo XX. Equilibrio,
claridad y precisión -cualidades eminentemente latina
- se conjugan, felizmente,
con el rigor, la penetración y
la responsabilidad intelectual
-tan propios del espíritu germano- que el Dr. Larroyo
tuvo oportunidad de asimilar
durante sus años de perma
nencia en Alemania.

l=tF=lr=tl 11 11=11 ;¡ =il=U=I

privilegio de adiestrar más su
mente que los demás en el
manejo de ideas y en el arte
de expresarlas.
Como una consecuencia de
su actitud, tienen el deber de
contribuir en gran medida a
erradicar la ignorancia de las
mayorías, a coadyuvar en lo
posible a fin de que se gen~
ralice en el país un nivel me
dio de cultura.
Hoy más que nunca, la
obra de la política y la administrativa tocan cuestiones de
técnica, de información y de
educación, y depende, y con
más frecuencia, de la obra
de los expertos y de los intelectuales.
Los mexicanos que han rP
cibido la generosa dádiva de
la educación superior, somos
los más obligados a contribuir
con nuestro esfuerzo al beneficio de las clases popula
res''.
EL QUE LOGRA OBTENER
EL GRAN DON DE LA
EDUCACION SUPERIOR,
DE LA EDUCACION UNl
VERSITARIA, TIENE MAYORES OBLIGACIONES
PARA CON LA SOCIE
DAD, PARA CON LA
PATRIA

Durango, Durango, lunes
16 de Diciembre de 1963.
"Para ustedes, jóvenes estudiantes, no olviden jamás
lo que ha sido una obsesión
en mi vida. Los profesionales, los que recibimos la educación superior universitaria,
somos verdaderos privilegiados, sobre todo en un país
miserable como ha sido México; en este país de pobres
el que logra obtener el gran
don de la educación superior,
de la educación universitaria,
tiene todavía mayores obligaciones para con la sociedad,
para con la Patria que ha
hecho grandes sacrificios para formarlo. Debemos corresponder con nuestro esfuerzo,
con nuestro servicio a la colectividad, ese privilegio muchas veces inmerecido que
hemos recibido."

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JL

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na educación que los prepare para el
futuro. Forme para ellos un pahimonio

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obras que se hicieron en el edificio de la Escuela 1
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", para modemizar •
talleres mediante la instalación de equipo y
reparación del inmueble.

mo orgullo de ustedes, tuvo
en su seno, además, grandes
figuras como José Fuentes,
Manuel y Juan Mateas, Joaquín Alcalde y Gumersindo
Mendoza.
Entre los maestros más
distinguidos que modelaron
el espíritu de la juventud y
lo encauzaron por los rectos
caminos del pensamiento Ji
beral, sin el que jamás ha
bría surgido el pensamiento
revolucionario de nuestros
días, debemos rendir home
naje a Felipe N. Villarello,

Anselmo Camacho, JU8D B
Garza, Agustín Gon2áiez y
Carlos A. Vélez, y, apena
ayer, a Horacio Zúñiga, a
Enrique Carniado, _Heriberto
Enríquez, al insigne patriota
e internacionalista Isidro Fa
bela, ya quien fue alumno.
catedrático y rector de este
Instituto, al hoy ejemplar
Presidente de la República,
Adolfo López Mateos."
NOTA BIBLIOGRARCA.
1.-Díaz Ordoz, Gustavo. "Ideario''. Primer Tomo. Pógino de lo
489 a la 492. ) 964. México.

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"Para la formació-n de
maestros, se necesitan dos escuelas Normales Superiores
en las ciudades de Tuxtla
Gutiérrez y Tapachula. Y
para la educación superior de
la juventud chiapaneca, es de
urgente necesidad la creación
de la Universidad de Chiapas
y de un Instituto Tecnológi.
co".

ti{¡Dio resi,uesta

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ESTA CASA DE ESTUDIOS
TUVO EN SU SENO GRAN
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Toluca, México, domingo
26 de Enero de 1964.
"Esta Casa de Estudios,
germen de la actual Universidad Autónoma, que es legíti-

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José Creborecer.
La reunión se prolongó durante varias horas y dejó la
más grata impresión entre los
intelectuales mexicanos q u e
fueron huéspedes del jefe de
la destacada representación
diplomática que la República
Argentina tiene en nuestro
país.

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el doctor don Miguel León Portilla, Director del Instituto Indigenista Interamericano; el
Abate don José María González de Mendoza, Secretario de
la Academia Mexicana; el historiador D. Arturo Arnáiz y
Freg, el escritor D. Salvador
Novo, el filólogo don Demetrio
Sodi y el teniente coronel don

Ala hora de los postres hizo
• de la palabra el Emba-

[

••••••

.,_

E

L Excelentísimo señor
Embojador de ArgentillCI, Dr. don Silvano
llllancler ofreció un bc,nquelt • IU residencia de las ca.
i. del Castillo de Versalles,
• las Lomas de Chapultepec,
■ honor ele los académicos
aulcanos que partirán en fe• muy próxima hacia la ciuiid de Buenos Aires para inl!Nlnlr en el Congreso de
Aiat.nias ele la Lengua Es,aiola que tuvo lugar en el
• de noviembre.
B señor Embajador hizo los
...,_ a sus invitados, conllldo con la cooperación del
llly activo Agregado Cultural
411111 gran nación Sudameri~ Dr. don Mario Luis Pa-

I la Academia

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ASISTEN A UN CONGRESO DE ACADEMIAS

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas,
Jueves 9 de Enero de 1964.

alcancía que ofrecen

~u.tt•Aa•

• 11 -ida que ofreció el Excelentísimo Señor Embajador de la República Argentina D._Sil- Santander, con motivo de la salida de los delegados mexicanos que concurrirán al Con,_ ele Academias de la Lengua Española que, en los días finales de este mes tendrá lugar
■ la dudad de Buenos Aires, se tomó esta foto grafía en la que aparecen, de izquierda a deNdla, D. Alfonso Junco, el historiador D. Arturo Arnáiz y Freg, el Dr. Manuel Alcalá, Director
••Biblioteca Nacional; el Dr. D. Francisco Monterde, Director de la Academia Mexicana de la
i.,,a¡ el Embajador de Argentina D. Silvano Santander, el Dr. Mario de la Cueva, Coordina• ele -Humanidades de la Universidad Nocional; el teniente coronel José Creborecer, D. S111•
Novo, el general A. Huergo, el Dr. D. Miguel León Portilla, Director del Instituto Indigenista Interamericano y el Abate don José María González de Mendoza.

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a las elocuenpalabras del Embajador
el Dr. D. Francisco
", Director de la Acala Mexicana de la Lengua.
las finas atenciones
• los diDlomáticos argentinos
,.'1.pltfl, su convicción de que
~ ~ COnlJreso de academias
.. ¡:•stad ent~e los e~critores
lteittebla espanola v s,ngularliiQ entre nraentinos y me... nos, se verá muy fortaleci-

MAS

t:::i•

rdeci6

~rte ele las personas ya
..._ionadas estuvieron pre~ el Dr. D. Mario de la

~Coordinc,dor de Humade la Universidnd Na' ti general A. Huergo,

DE

'-5,t.ÑOS
EN
0
MEXICO
EL ESCRITOR José Alvarado dictó una conferencia a los alumnos de la Escuela Preparatoria Número Uno del Colegio Civil,
en el Aula Magna Servando Teresa de Mier, invitado por los
dirigentes estudiantiles del plantel. El tema abordado por el
conferenciante fue el de "La Revolución Mexicana" y lo escucharon con atención, a lo largo de una hora,
más de 800 alumnos.

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CIVIL EL DR. EMILIO ROSENBLUEfi
L Dr. Emilio Rosenblueth dictará una serie
de lecciones en la Ciudad Universitaria, uel 11 al 15
de enero. Auspiciado este curso
por el lustituto de Investigaciones Cientificas y la dirección de
la Facultad de Ingeniería Civil,
se imr,artirá en el auditorio de
esta ultima.
Diseño Estructural de Cimen-

E

taciones es el titulo geneia)
las charlas que ofrecer,¡ d ~
Rosenblueth. El d~
profesional _es poseedor 4é ,;;;
gran presl!g10 nacional y 111
mente desempeña los
de presidente de la
de Investigación Cien
rector del Instituto de
ría de la Universidad
Autónoma de México.

EL DIRECTOR DE LA Facultad de Ingen iería Mecánica y Eléctrica, lng . Nicolás Treviño Navarro, .......
las personas, e instituciones que colaboraron para amp'.iar e l edificio de esa dependencia univ....... ..:.

ron ellas el Gobierno del Estado, el Patronato Universi ~ario de Nuevo León y don Luis Elizondo, .....
bierno el costo total de lo ob ra que llego o un millón de pesos . Esto fotografía fue tomada en ti tell
inauguración de esos mejoras.

IL.

t

GERARDO CllELLAR ; )EFE DE RrnAcc16N: ELIUD
MARTINEZ OZEGUERA ; ADMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; GERENTE DE PusucrnAo: MATIAS GARZA SAN
MIGUEL. Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS LEOS.
-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato
DIRECTOR:

Universitario de Nuevo León. -

Autorizado como corresponden-

cia de Segunda Clase en la Administraci6n de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L, con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-68 en Monterrey,
N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva res~
ponsabilidad de sus autores. - Toda correspondencia y remisión
de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA. - Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistemas
y Servicios Técnicos, S. A .., en la calle de Matamoros 311 Oriente,
en Monterrey, N. L., México.

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ALUMNOS Y CATEDRATICOS de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Nuevo Le6n,
celebraron el pasado martes el décimo aniversario de su fundación, y con este motivo
rrollc ron varios programas culturales. Dentro de los festejos, se ofreció un banquete o las
autoridades universitarias, gráfica a la que pertenece la superior, cuando departen COft •
diantes de dicha facultad .

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UNL organiza semanalmente sesiones clinico- patológicas donde se hacen comentarios detallados sobre diversos aspectos cientificos y técnicos de
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Participan en esas sesiones
destacados médicos del Hospital
Universitario y Catedráticos de
la Facultad de Medicina. Concurren a las mismas gran cantidad de alumnos.

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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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