<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="15556" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/15556?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-19T00:35:57-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="13602">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15556/VIDA_UNIVERSITARIA_1966._No._774._Enero._0002013566ocr.pdf</src>
      <authentication>760d574825aa0f8aee2b9d37044bc4eb</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="463033">
                  <text>ológico Exhorta a la Iniciativa
para Ensanchar la Educación
.J,IA llevar adelante su Rector del ITESM; licenciado
ma de desarrollo Alfonso González Segovia ·esuperación ~cadé~i- · fe del Departamento de' }isupone una mvers10n ~anzas e ingeniero José Emi. nes de pesos, de los ho Amores, director de la Eshan sido ya a~lica- cuela de Ingeniería.
lnstituto Tecno~óg1co Y
Enseñanza e Investigación
udi os Supenores de Superior, A. C., es el oraanisy inició una cam- mo bajo cuyo impulso s; fun500 empresas re- dó y marcha el Instituto Tecs para reunir 31 nológico.
que faltan para que
El plan de desarrollo v suel ambicioso plan.
peración académica del , Tecdo, que recuerda al nológico, según apuntó el li22 años d_io ~uga_~ a cenciado Virgilio Garza Jr.,
'ón de esta mstituc1on, obedece a la necesidad que
de México, se hizo tiene .México, cada vez más
hombres de empresa imperiosa, de contar con maen el Casino de Mon- yores número de profesionis- '
bajo la presidencia de tas y técnicos, cada día mejor
Eugenio Garza Sa- capacitados y por el conse. ente del Consejo de cuente problema de poder, no ~
e Investigación Su- sólo aceptar más alumnos, sino
A. C.; licenciado Virgi- mejorar la naturaleza de la enJr., consejero; inge- señanza.
EL SENOR EDELMIRO Díaz y su esposa la señora Alicia M. de Díaz, fueron los únicos regiomontanos que lograron una de las cinco c-c1sas que formaron los primeros cinco premios del
Fernando García Roel,
Sorteo del Patronato Universitario, ya que los premios restantes fueron repartidos entre nuestros favorecedores del interior de la República. El Gerente del Patronato, señor Humberto
Solano,
Jes hizo entrega de los documentos de la residencia ubicada en la colonia Las Cumbres.
Conse·o

lllniversidad de Nuevo León Tendrá Durante 1966
1 Presupuesto Superior a los 35 Millones de Pesos
Falta por Conocer el Subsidio Federal
yse toman otros acuerdos en la Reunión

E

N su última sesión el
Consejo Universitario
aprobó un presupuesto
de J millones de pesos para
daño en curso -tres millones
m6s que en 1965-; se acordó
• mación de una Preparato11 Técnica nocturna y una
Preparatoria en San Nicolás
de los Garza y se delegó en
~ Rector de la Máxima Casa
~ &amp;ludios la autoridad del
~ . para permitir en ca• de fuerza mayor, demoras
11 el pago de cuotas escolares.
&amp;i la sesión, que se efectuó
!11 la Torre de la Rectoría en
' Ciudad Universitaria. el lillldado Eduardo A. ElizondD. Rector de la Universidad
rl'f!Sldente del Consejo, hizo
lllltar el donativo que por
~-~ 100 mil pesos hizo el
~~ don Antonio García
~ al Instituto U ni verde Cardiología.
P.u Primer término, el Con~el~bó el presupuesto paano de 1966. el cual as35 millones de pesos.
' - 96.5 ascendió a 32 mife de pesos.
aclaró que en el presude 35_ m_illones de pe~~ sm incluir el sub~ despensas de los
'llar de res universitarios, por
•del 500 mil pesos; el pa• de ~bono final por el equi,ií; Facultad de Odontolil que es de un millón 200
d
500 mil pesos para
~ de cuotas de luz y
~ elé~rica de las instal!IJtida universitarias y la
"-11 de un millón 800 mil
~'Para auxiliar a la termi~ del Estadio Universita~to.tom6_ a su cargo el
~ Un1versitru'io.
Pllrtidas serán aporta-

das por el Gobierno del Estado.
Por otra parte, se acordó la
creación de la Escuela Preparatoria Técnica Nocturna "Alvaro Obregón" que permitirá
a los trabajadores que hayan
terminado sus cursos de técnicos, continuar la Preparatoria,

lo cual hará posible que ingresen a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Esta preparatoria funcionará
a partir del próximo septiembre. También a partir de ese
mes deberá funcionar una Es- SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
cuela Preparatoria en la cabe- POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
cera de San Nicolás de los
Garza. Esta será la Preparato- Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la Administración de .
Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
ria No. 8, dependiente de la
Universidad de Nuevo León y ENERO 23 DE 1966
dará cabida a 600 alumnos en
los dos años del bachillerato. .\IONTERREY. NUEVO LEON, MEXICO • AAO XV
PADRE MIER Y GALEANA.

774

.;
·:·.:~
..
' \ / ' '·
t

'

t

.

'

.

::e¡

:-0

::s;

VICTORIA Tamaulipas, fue vendido el boleto número 19076, que resultó agraciado con el primer premio del
EN CIUDA~
S'embra'
Cultural siendo su feliz poseedor el ingeniero Jesús M. Benitez, quien viajó hasta Monterrey,
1
330. Sorteo e. 1ª tre a de su pr;mio. En la fotografía superior aparece el Ing. Benítez, recibiendo del señor Humberto Sodonde se le
t~a;onato Universitario, las llaves, facturas y otros documentos que lo acreditan como propietario de la
lano, G~l'en:. ~ en la colonia Fuentes del Valle, la que está totalmente amueblada, lujosamente decorada e iluminada,
residencia u ica a
contando además con un automóvil último modelo.

hizd

�2

VIDA UNIVERSITARIA

:~•~,~~~t C.

i,',l';t; ¡~],~'

z) "',

;"'·1,•~'\ :'

MURPHY, PERSONAJE ;·~ ;,~;LA;

~~,~~,~?;ro:Jf!

~~~1
Murphy fue el

y REVOLUCIONARIO EN EL A T L ET I SM O

VIDA UNIVERSITARIA

3
Itinerarios Espirituales

entrenador ,

ESPACIO YTIEMPO

~:st~i~:~r~tl~~

como M. F. Sween~ C
Kilpatrick y T. F. ~
- J.
,
.
Luego
en
1908
en
¡ _:,_
y perseverante le dio categoURPH Y estu dio acuc!O• cuando los Es~dos ~
ría de ciencia a todo lo que
samente los problemas compitieron en la O!im~
ahora se emplea en la prepade todos y cada uno de por . prunera vez con un,,....solo
ración de atletas que compi- los eventos del programa atlé- eqmpo representativo el Coten en pruebas de pista y cam- tico. Luego creó nuevos mé- mité Olímpico Am~
po.
todos que ayudaron a aumen- cogió a "Mike" Murpby
Debido a su éxito en pro- tar la destreza de los altetas. el entrenador en jefe.
Su irrefrenable afán de saCuatro años más taide en
ducir campeones universitabiduría
le
llevó
a
tomar
un
la
Olimpiada de Estoco~
rios olímpicos y mundiales,
curso
de
medicina
Y
cirugía
pesar
de que Murpby ya ~
fue' considerado aún por los
en
la
Universidad
de
Pennsyltaba
padeciendo
la eofenne.
entrenadores rivales, como el
vania
cuando
fue
entrenador
dad
que
lo
llevó
a
la lomba,
decano de su profesión.
de los equipos de pista Y cam- aceptó el cargo de entrenar y
po representativos de la mis- dirigir a los atletas .....___
O M E N Z O a entrenar
· ti'tu ·o'
~••......,.
roa ms
c1 n.
ricanos que tuvieron UD reo,
atletas en la década de
Gracias a Murphy, se forma-._ dimiento brillantísimo.
los "ochentas" en una ron atletas como John Owen,
época en que tal tarea no era primero en correr las 100 yar- ·
N Estocolmo, el año de
reconocida como científica, pe- das en 9 4/5 segundos; Hen1912, Estados Unidos ga.
ro dotado de un raro ingenio ry Jewtt, de Detroit; B. J. Wenó los siguientes prime.
revolucionó los sistemas de fers del Club Atlético de Nue- ros lugares:
entrenamiento y cimentó el va York; y finalmente, de DoRalph Craig, 100 metros plaactual progreso en los depor- nald F. Lippincott, quien en nos. Tiempo 10.8 segundos. El
tes de p~ta. i campo.
, . _. 1912 corrió los 100 metro¡ pla- mismo ?tleta ganó los 200 meAl iiioili;nto
múé1'te '. nos
10 3/15 qt{e entonces- era- !tos p,lanos con tiem~ de 21.7
el 5 de junio de 1913, "Mike" considera¡:lo coipo récord .
segundos.
.
1.d ~1\J,•:}
Murph&gt;,; :erjl, copside,ad9 ;t~~tp ' . _h!!l9so y o¡nl\i1rado ~cm ¡!Qs
en ]os 'E'sfados ó'n (dos como cfestos 12 segundos que ha ia ' 111 a t· ro
en Europa como el hombre empleado Thomas Burke de Panos. iempo •-9 ~ •
Ted Mereclith, ~ en
que más había contribuído a los Estados Unidos en la Pri1 . 'to,wuw
· · que ha serv1'd o mern
• 01·impia
· da ce¡eb ra da en 800
una ciencia
. metros
d 1panos
519 un
tiemdpo e mmfuu , : se-do
Para producir una juventud Atenas el año de 1896.
· · m ás f uerte y má s
- m a's tar· gun
e meJOra
más hmpia
esen ta y och o anos
. os
h que ¡no O]i¡¡¡
. da ·1'e
st
inteligente 'en aquellos lucrares de Robert Hayes, velocista sAmmo ªa a a
pia .
· e¡ at ¡ehsmo.
?
·
., ¡os 100
donde se practica
norteamencano,
corno
Fsteramen
d . k K1928
ll . ganó cl
metros en 10· segundos en la
re ene
e Y,
Olimpiada de Tokio, pero tal evento_ de 110 metros con va·
record habría sido imposible llas. Tiempo 15 segundos.
sin el empleo de algunas de
La prueba de 400
las ideas de "Mike" Murphy.
con v ª l l ª ~ la gan~e de
Al celebrarse I os Juegos Bacón. Su tiempo
Olímpicos en París, en 1900 la segundos.
d
metros
Universidad de Pennsylvama y d LRa carrera e 1600
'la ganó Es·
, . d N
e e1evos 4 x 400
e1 el ub A]
t etico e
u ev a
d U .. d con tiempo deo
York compitieron y entre am- ta_ os n{ ~s
ndos.
bos conjuntos barrieron mate- minutos 6· segu
rialmente con la mayoría de
(SIGUE EN LA PAGll!A 5l

Por Osear F. Castillón
CTUALMENTE en las

A

competencias de carreras
a pie en cualquier parte
del mundo, los atletas velocistas y de medio fondo, emplean
lo que en inglés denominan
"the crouch start" o sea la salida agachada que se realiza
en tres tiempos.
Ese estilo de salida es común y corriente en la actualidad, pero no se empleó sino
hasta el año de 1888 en un encuentro atlético entre los equipos de las universidades de
Yale y Harvard.
Charles H. Sherrill, estudiante de Yale, fue quien empleó la "crouch start" por la
primera vez en la historia del
atletismo mundial.
Alguien dijo que Sherrill había tenido la ocurrencia de
agazaparse de la manera indicada para arrancar en las carreras porque había visto hacer . algo más o menos igual á
los canguros australianos antes ·
de iniciar una earrera rápida.
Sus conocimientos de Cinemática le inaicaban lógicainente,
que lo que era bueno para el
canguro pod.ia serlo también
para el atleta.
Sherrill ganó su carrera en

aquel certamen del año '88 "a
pesar de que se habfa caído"
según informó un cromsta deportivo de la época qu~ no
se había dado cuenta de que
el atleta empleaba una nueva
manera de arrancar.

A

HORA bien, la idea de
la "crouch start" no fue
de Sherrill, sino del fa.
moso maestro de atletismo,
Michael C. Murphy quien al
idear tal sistema de salida en
las carreras cortas y de medio
fondo no sólo inició una revolución atlética mundial, sino
que redujo en décimos de segundo el tiempo que ahora
los atletas emplean en las carreras de 100, 200, 400 y 800
metros.
El joven estudiante Charles
H. Sherrill se convirtió años
más tarde en ciudadano destacado de su país: Fue 'general
en el Ejército, escritor y miembro del Comíté Olímpico Internacional,
"Mike" "Murphy como se le
conocía--hfuto en Europa cqmo
en los Estados Unidós en· las
postrimerías del siglo pasado
y en los albores del presente,
fue quien de manera práctica

M

ro!;

e

E

en

.¿; ,;,í,

fa-__

1t t~1J~".afJ

W:

48

s

cl:\°5

$

V~ APLAVSO A

$V ELE6ANGIA ...

Por Agustín Basave Femández del Valle

¿POR QUE SERA ... ?

Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h,c.

Cuento por Irma Sabina Sepúlveda
¡engo frío!
~ aponer unas brasa'. en
r/11 hojalata y me la arrimo
11,s pies.
No encuentro las tenazas,
¡,,dM queda rían? No tengo
IÍ"' mueva las cosas de do n.las pongo, y siempre ando
111 ellas perdí das.

E

T

STOS leños verdes humean que es un con-

tento. Ya me volvió la
tos.
Estoy junto a la lum bre y
no se me quita el frío. lo traigo metido en los huesos y en
los años. Si, pero no es tan

fuerte como aquél que sentí
cuando murió Rose ndo.

'l'enazas, tenazas, las pierdel diablo" cantaba mi
Nomás _seis meses me duró
!ií&gt; cuando era chiquito, y me mi esposo, Señor. Si, porque
o,udaba a ~uscarl~s.
en esta vida nos m i d es la
Algo se mira ene, ma de la miel en un dedal, y el dolor
IIOÍIO que desparramé alre- en un perol sin fo ndo.
jelor de la chimenea, junto a - Voy o sentarme aqu,, 1unbpared. Pero no quiero que to a la cama. Las brasas en
• pase como antier. Resulta los pies.
11 confundí las tenaza~ con
¡Cómo dura esta tos!
• tezón, y me queme ....
No. No quise casarme otra
¡:mas que nos pása n a los vez, ¿por qué .iba o tener mi
iiejoll
hijo un padre ajeno? Es cierto
¡Qué cabeza la mía! Ayer que no llegó a conocer al suislno dije: "Voy a poner las yo, pero por bueno que sal iel!Ralas deba jo del metate, y ra el padrastro, ¿dónde lo iba
mando las necesite, allí esta- a querer como Rosendo?
la'.
la mezcla de padrastro y
Dicho y hecho. Aquí están. entenado, es mezcl a que no
Hay pocas brasas. En la ma- pega -decía mi padre.
illa tuve frío y no quise sa-Señor, ¿dónde está mi hii a la leña. las baraños que jo?... Dime si está vivo o
• quedan, no han de durar muerto, arráncame esta con• que necesito.
goja que se me pren de en el
Manuelito me ofreció toda pecho como una criatura ham• ~ña que quisiera, pero es brienta que no acaba de sade noche y su casa está lejos. _ ciarse .. , Callas, siempre caNo hay luna. Puedo irme de
llas. Veinte años hace que te
narices al cruzar el puente del lo pregunto y no respondes.
oroyo.
El áire que brama noche a
!11

Alberto Cavazos
noche en el barranco me dice

que lo espere; y la puerta en

ca da golpe lo repite.
Ni v ivo ni muerto, ni vivo
ni muerto - repite un marti-

ll ito que traigo en el pecho.
Siento mucho frío. las brasas se van durmiendo cobija-

das con ceniza. Sólo yo espero a mi hijo, como todas las
noches.
Sí, Rosendo, me de¡aste un

hijo. le puse Mauricio, como
tú me lo pediste aquella tarde: "Mujer, si este mal me lleva a la sepultura, te encargo

qve a mi hijo le pongas el
nombre de mi padre, y si es
mujer, el tuyo. Enséñale a troba ¡Clr, y o que te quiero, para
que no sientas lo poco que
te dejo".

N

O me dejaste poco, Rosendo, no me de¡aste
poco. Tu corazón de
hombre bueno renació en mi
Mauricio.
Te he contado tantas veces
estas cosas, que en ratos se
me figuro que tú ánima ya
estará cansada de oírme, pero no puedo cerrar la boca ni
el pensamiento.
Los viejos somos, así: tercos

0DO cuanto tocamos y
cuanto vemos es extenso. Y lo extenso ocupa
un lugar determinado. Luego
la noción de espacio nos és suministrada por nuestros senti•
dos externos: el t a c t o y los
ojos, También la no c i ó n del
tiempo proviene, en parte, de
nuestros sentidos externos que
nos muestran la sucesi~ de
hechos fenómenos que ocurren
en la naturaleza (por ejemplo:
sucesión del día y de la noche). A los datos proporcionados por los sentidos externos
se suma un hecho de nuestra
conciencia psicológica: nuestro
cuerpo tiene una extensión determinada y nuestras vivencias
psíquicas se suceden u n a s a
otras.
Aunque diversas, las nociones de espacio y tiempo se nos
presentan íntimamente implicadas: ]) recorrer una distancia y ocupar un lugar suponen un determinado tiempo;
pero a su vez el transcurso del
tiempo no se puede realizar,
para un ser humano, sino en
determinado lugar; 2) en el
movimiento local encontramos
la síntesis del tiempo y espacio, puesto que todo móvil recorre determinado espacio en
cierto tiempo: 3) alguna relación guardan espacio y tiempo con la noción de distancia,
desde el momento en que nos
referirnos a acontecimientos
distantes y a ciudades; 4) tiempo y espacio tienen, en nuestra conciencia, una función englobante: el tiempo encierra
todos los acontecimientos y el
· espacio engloba todos los cuerpos (idea vulgar); 5) no hay
cosa que no tenga a la vez,
su "aquí' y su "ahora", sus determinaciones concretas espa•
cio-temporales; 6) en la pre-

sencia, en el "ya está aquf, se
da una trabazón entre el espacio y el tiempo.
....Todos los intentos de reducir el tiempo al espacio o el
espacio aJ tiempo han resultado frustrados. Mientras el
tiempo se funda en la duración de los seres, el espacio
se basa en la extensión de los
cuerpos. Los momentos del
tiempo son sucesivos, existen
los unos después de los otros;
las partes del espacio, en cambio existen a la vez, son simulneas. El tiempo mide no solamente cuerpos, sino también
fenómenos psicológicos; el espacio mide, tan solo, cuerpos
materiales.
....La mutua conexión de espa•
cio y tiempo se pone de relieve en el movimiento. No se
puede transitar por un camino sin cierto tiempo, Pero caminos iguales se recorren en
menos tiempo, aumentando la
velocidad. Ambos conceptos se
hallan yuxtapuestos y alcanzan su unidad en el ser: Podemos medir el espacio por el
tiempo y el tiempo por el espacio, pero no podemos, desde un punto cero absoluto,
realizar mediciones absolutas.
"Ja m á s podremos nosotros
-expresa August Brurmer- conocer el ser concreto, sino únicamente momentos abstractos
extraídos de él. El espacio, y
muy particularmente, el tiempo, pertenecen a los seres existentes, es decir, a los concretos y son la expresión externa, no la razón intrinesca, de
la concretidad del ser de cada ente". (Pág. 156, "Ideario
Filosófico", Ed. Raufe, Madrid.
La noción concreta de ex-

y fastidiosos como las chicharras de San Juan que nos aburren siempre con la mismo
canción.

Cuando estuvo graadecito,
lo enseñé a trabajar. No lo
enseñé a quererme porque no

hizo falta.
-Mamá, cuando yo crezca,
no volverás a coger el orado,
ni lavarás ropa ajena- me
dijo siendo niño, y así lo cum -

GON (:AMISAS/
.

plió.
Al llegar a los trece años,
me quitó los trabajos de la
labor; a los 'dieciséis, dejé las
lavadas.

t~

Grífica Tomado de -COCA

QVE VISTEN MEJOR

· se detiene
OR qué será que esta pare¡a
• a
se entre el esplendor de las mo.ntanas
p ló
Suiza1 en la meseta Diabolezza de Piz ª en
da predilecta, como en Monterrey Ycorno
n todas
tero todos lo hacen a toda hora Y,~ Por q"'
la pausa refrescante "COCA-COLA ¿

J)

Desde entonces, c o m o si
fuero madre rica, no tuve más

oficio que querer a mi hijo y
atenderlo. Nunca luí más feliz, Rosendo, nunca fuí más fe-

liz.
Mauricio salió bueno para
e l campo, pero más para el
comercio.
(SIGUE EN LA PAGINA 4)

Alberto Cavazos

(SIGUE EN LA PAGINA 5)

�4

VIDA UNIVERSITARIA

'
\
.
L

lectura, como todo h·aba jo, tiene sus reglas. Indiq uemos algunas de éstas. La primera, es que vale
más conocer perfectamente algunos escritores y algunos temas que conocer superficialmente un gran número de au-·
tores. Las bellezas de una obra
aparecen siempre mal a la primera lectura . En la juventud
liay que andar entre los libros
como se va por el mundo, para buscar entre ellos los amigos, pero cuando estos amigos
lian sido encontrados, elegidos,
adoptados, es preciso apartarse
con ellos. Ser familiar de Montaigne, de Saint-Simon, de
Retz, de Balzac o de Proust,
basta para enriquecer una vida.
La segunda, es liacer en las
lecturas un gran sitio a los grandes textos. Es necesario, a
buen seguro, al mismo tiempo
que natural, interesarse por los
escritores de nuestro tiempo; es
entre ellos entre quienes tendremos la oportunidad de poder encontrar amigos que tengan los mismos cuidados y las
mismas necesidades que nosotros. Pero nos nos dejemos sumergir por lo marea de los librillos. E l número de las obras
maestras es tal que iamás las
conoceremos todas. Tengamos
confianza en la selección lieclia
por los siglos. Un liombre se
equivoca; u n a generación se
equivoca; la Humanidad no se
equivoca ¡amás. Homero, Tácito, Sl,akespeare, Moliere, son
ciertamente dignos de su gloria.
Habremos de darles cierta preferencia sobre quienes no lian
sufrido la prueba del tiempo.

VIDA UNIVERSITARIA
La tercera, es elegir bien su
nutrimiento. A cada espíritu le
convienen sus alimentos adecuados. Aprendamos a reconocer quiénes son nuestros autores. Serán muy distintos de los
de nuestras amigos. En literat ura, como en amor, causa sorpresa la elección de los otros.
Seamos fieles a los que nos conviene. En esto somos nosotros
los me;ores ¡ueces.

mingo de invierno; agradece a
los viaies en ferrocarril el que
le den la ocasión de releer de
un tirón una novela de Balzac,
(VIENE DE LA PAGINA 3)
de Stendl1al o las Mémoires d'
En un guayín q ue compró,
0 11tre-Tombe. Experimenta un
andaba
de ra ncho en ra ncho.
placer tan vivo en volver a enDe
q
uí
llevaba
jarros, mollecontrar tal frase, tal pasa;e que
tes
de
huevo,
si
llas
de pal ma
él ama ( en Proust la zarza
y
semitas.
De
a
llá
traía
cueros,
blanca o la pequeña Magdalena, en Tolstoi los desposorios cabritos, barricas de mezcal,
de Levine), como el aficionado y otras cosas que le da ban los

CINCO REGLAS

TEN AZAS

Al correr del tiempo pudo
comprar dos pa rcelitas media nas, y una huerta con noran ~
jos y nogales. Aquélla que era
de don Marcial, la que ta nto
te gustaba, ¿te acuerdas?
Tam bién arregló la casa .
Pero ahora, desp ués de tan-

La cuarta, es rodear nuestras a la música en acechar el tema
lecturas, siempre que sea posi- del M ago en la "Petrouchka"
ble, de la atmósfera de recogi- de Strawinsky.
miento y respeto de que se roLa quinta regla, es en fin
dea n un hermoso concierto. la de hacerse digno de los granuna noble ceremonia. Leer no des libros, porque con la lectues recorrer una página, inte- ra ocurre como con las posadas
rrumpirse para contestar el te- españolas y con el amor; que
léfono, volver a tomar el libro no se halla en ellas más que lo
cuando el espíritu está ausente, que se lleva.
abandonarlo l, as t a el día siguiente. El verdadero lector se
André Maurols
procura largas veladas solitarias;
reserva para tal escritor muy ( Copiado de "El Libro v el
amado, el atardecer de un do- pueblo") .
·

oyes la puerta, golpea y go lpea. Como si fuera una hacha
que quisiera partirme la cabeza . Pero así quiero que siga,

sin a lda ba; no quiero q ue mi
hi¡o venga y la encuentre cerrada .
Es mejor que vaya por más
brasas ,
- El frío, el frío es terco, Señor.
¿Dónde dejé las tenazas? ...
"Tenazas, tenazas, los piern as

del diablo". . . ¿Dónde están,
hij ito?
¡Que susto llevé!. .. Me cayeron en los pies. las tenía
en el rega zo.
_Ay, esta lumbre tiene más
sueño que yo.
le iba bien a mi hijo, le
iba bien. Mucha gente empezaba a llamarlo don Mauricio, y apenas llegaba a los
treinta.
A treinta no llegan las bra sas que llevo. Qui siera tomar-

me otro traguito de café, pero queda poco, ¿Que di rá mi
hijo si llega a media noche y
r.o encuentra nada en la lum -

ft CID
r,

•e mete por las
ras y se alborota 111
de palmito, En l'afof
que m, casa vueta
fatoy cansada, ~ jites
tum, dos. La garganta 1ft.
por esta tos.
l eca
Voy a meter las ¡,,_ ~
a ire

rancheros.

tos años, casi se me cae. Ya

EN LA LECTURA

bre?
. La noche está

5

bajo de la .cama. Son
,
tas, pero de algo me JIOqu,.
Me tiraré un ratito . a ~

sor.

. le iba bien O mi hif!,) t llia
bien. Pero un dio. ..
- Vuelvo O la ........_
.
'"""" madrecitame dijo ~
yín-, hazme algo _ ,,,,..
ro la cena.
pa.
Pero esa noche no Yino
desde entonces lo ~ ' Y
Como no llegaban ,.IIZOnes
de mi hijo, pagué a muchos
hombres para que fueran a
busca rlo en todos 1QS caminos
y rancherías por dóqde iba.
Todo fue inútil. No halkuon
r~stos de mi hijo, ni da! gua.
y in.

- Lo más segu~ 91 que
Ma uricio ha y a muerto -me
dijo el padrecito-. Tal vez lo
asaltaron para robcirló, y escondieron cuerpo y .coche para ocultar el delito.
Sí, sí. Hay mucha gentt mala en los caminos. Pero como
yo no he encontrado los restos de mi hijo, lo espero.
--Dónde está mi hijo, Señor?
. . . ¿dónde, mi niño?.. , Nunca me respondes, NullCQ.
la puerta golpeo, golpea.
Ni vivo ni muerlD. Ni ví,o
ni muerto. Ni vivo ni muerto.
"Tenazas, tenazas, "5 piernas del díablo" -Clllllaba mi
niño.

ITINERARIOS ESPIRITUALES

--!!EADOR,

(VIENE DE LA PAGINA 3)

tensión, que sirve de base al
espacio, es un "modo de ser
de la substancia corporal, que
le hace tener partes exteriormente. La cantidad, fundamento de la extensión, hace
que la substancia, en su orden interno, cuente con partes. Y estas partes se hacen
externas, limitando al cuerpo,
por la extensión. La noción
concreta de duración será sucesiva o temporal cuando
transcurra por momentos -antes, ahora, después-, y será simultanea o eterna cuando todo esté presente, sin pasado ni
porvenir, a un acto puro.

IJM()RISTA
,ar Miguel Covarrubias
NDABA el Cid a s,aco por t ierras del
protec t o r a d o del

A

de

OIR(le

Barcelo na, haáando el gran negocio.
No fue mene ster una
,an cosa para que el conde perjudicado se d i e r a
par aludido, puesto que el
ci'I y los suyos e sta ba n
ocupados seriam e n t e en

les d ice el Cid a sus hom-

El conde Ra món, hecho
tareas.
b res. Luego tendrán que prisionero por el Cid, se
El conde, " mu y foll ó n" , armarse y vestirse deb id an iega a comer, d e sconte nse propuso atarl e las ma- me nte. El héroe se encuen- to
nos al ilustre desterrado . t ran tan segu ro, tan fuerte
pues q ue tales malcalcaQuiso el Cid evita r e l e n- y tan firme que excla ma:
dos - me vencieron de b a1111

culllro diciéndole a l con de Ramón que no le qu ilaba nada de lo s uyo . No

amptó el conde la excusa,
pues obvio era q ue e l Cid

no posaba los d ías y las
naches tocando el caramillo en

sus dominios.

ciento cavalleros - de- talla .
vemos vencer a q u e 11 a s
Ante la extra ña actitud
me s nadas .
del conde, el Cid opta por
La seguridad del Cid de- ofrecerle al pris ionero la lib ió ser contag iosa, ya que bertad (y a otros dos va savencieron los suyos, ganan- llos), s iempre que a cceda a
do " el que en buen ora lo que se le pide, e s decir,
na sco" la espada Colada que coma .
" que mós vale de m ili

Ya cavalleros, - apart
lmed la ganancia ;
marcos''.

(SIGUE EN LA PAGINA 9)

Sobre la Marcha
(VIENE DE LA PAGINA 2)

Harry Porter se llevó los ho-

nores en salto de altura con
l metro 90 centímetros.
Frank Irons fue primero en
salto de longitud con 7 metros 46 centímetros.
Y como si todo eso no fuese suficiente, el equipo entrenado por Murphy también ganó el salto con garrocha y los
lanzamientos de bala y marti-

PARA SEGURIDAD Y BELLEZA UTWQJ
ADECUADAMENTE LOS MATERIALES
CONSTRUCCION Y PREFIERA LOS
PRIMERA CALIDAD:

Hay varios modos de considerar el espacio y el tiempo:
a) como medida (distancia o
duración) entre los seres; b)
como medida (extensión y duración) dentro del mismo ser;
c) como conjunto dimensional
de todos los seres en su extensión y en su duración. Las tres
relaciones de medida, antes
expuestas, nos están evidenciando que el espacio y el
tiemp,;, son reales, puesto que
miden a seres reales. Pero cabe suponer un tiempo y un espacio posibles si uno de los
seres no es real. En la hipótesis de que no hubiere cuerpos
qué medir, no habría ni espacio ni tiempo reales o posibles.
Se dice que en este caso habría un espacio y un tiempo
imaginarios. Imaginación, pensamos nosotros, carente de sustentación en la realidad. Esos
inmensos receptáculos -tiemr,o y espacio- que subsistirían

llo.
La mayoría de los métodos
de entrenamiento para eventos de pista y campo fueron
mejorados por Michael C.
Murphy y aún• en la actualidad, las normas de adiestramiento y acondicionamiento

aún cuando no hubiese cuerpos, son como las alas de las
aves que imaginásemos prescindiendo de la existencia de
las mismas aves.
Del hecho de que adquiramos las nociones de espacio y
tiempo por medio de la conciencia psicológica no se deriva que estas nociones sean
subjetivas. Las nociones de extensión y duración no tan solo
las intuimos en nosotros mismos, también en el mundo exterior nuestros sentidos advierten la existencia objetiva de lo
extenso y de lo durable. No se
trata, en consecuencia, de nociones "a priori", como lo creyó Kant, sino de datos suministrados por la realidad del
mundo (experiencia externa) y
por la realidad del yo (experiencia interna). Tampoco podemos admitir que espacio y
tiempo existan en s(, como realidades substanciales, independientes de los cuerpos y del
conocimiento, como lo enseñaron Newton, Clarke y Gassendi, a menos de confundir esas
nociones con los atributos divinos : inmensidad y eternidad.
El espacio, como el tiempo,
son entes de razón con fundamento en las cosas. Ni formas
puramente subjetivas, ni por
otra parte entes reales y físicos. Porque la extensión es
verdaderamente posible, y esta posibilidad precede a la localización de los cuerpos, llego al concepto de espacio. Y
porque ciertamente se da en
las cosas una sucesión y una
duración, tengo el concepto de
tiempo.
de tan distinguido entrenador
siguen siendo empleados por
los mejores mentores de atletismo en el mundo.
Ello a pesar de que quienes
los emplean, muchas veces no
saben que existió el justamente famoso "Mike" Murphy.

use siempre

Farmacias Benavides

CEMENTO PORTLAND
Gris y Blanco

EZ

"Monterrey"

CEME NTO
MEXIC ANO

S. A.
LOS PRI MEROS EN FABRICAR
CEMENTO PORTLAND EN MEXI

Auto-Tractor Automotriz Dielel

·Motot.·cum~iñs Diesel de 1'1.5, 180 y 220 H. P.
capacidades de arrastre hastca de _40,000

::a

Surtido
Sen,icio
Experiencia

t111...1t_, .
1os Caminos
• Nac,ona
• 1es.
~~para
~6n NacionaL

CON 60 A)')QS DE
EXPERIENCIA.
Apartado 392
MONTERREY, N.

.• l

.TIAILIRI DI IIONTIRRIY.U.
Teléfono

L., MEXICO

Monterrey, N. L., M6xico

Símbolo. de Confianza desde 1917

�VIDA UNIVERSITARIA

6

VIDA UNIVERSITARIA

Intenciones y Crónicas

CENTROAMERICA EN MEXICO

lt

comentaristas de la cultura mexicana y un difusor
infatigable de las inquietud es hispanoamericanas.
Practicó los géneros de la
entrevista y de la crónica,
el artículo, la gacetilla, la
nota informativa, la crítica
de libros y el hallazgo de
curiosidades. También como periodista enseñó y
muchos han sido sus discípulos.
Rafael Heliodoro Valle
es uno de los más altos
ejemplos de la inteligencia
entre México y Centroamérica. Vino de su Honduras
natal en 191 O a la Escuela
Normal de Maestros, regresó por breve tiempo a
su país y tornó para incorporarse, sin dejar nunca de
ser hondureño, a las,gran•
des tareas mexicanas. Si
de adolescente escuchó de
lejos el simposio del Ateneo de la Juventud con las
voces de Caso, Vasconcelos y Reyes, de joven fue
socio en la gigantesca tarea educativa de Vasconcelos. Testigo curioso y
atento en la faena socrática de Pedro Henríquez

Ureña, tuvo sensibilidad
para los signos de Emiliano Zapata, la gesta de
Francisco Villa y las bata•
llas de Alvaro Obregó.n.
Sabía perderse en las zonas prohibidas de la noche
con poetas malditos y re•
cluirse en los archivos pa•
ra encontrar un documento extraño. La alegría transitaba por su alma y el dolor lo visitó, rudo y ciego,
en dos ocasiones.

*

•. Rafael Heliodoro Valle era
hombre sensual, pero por su
corría la historia y en ello
hermanaba al Darío de la Oda
Roosevelt . . ."

_,._°"'

Por José Alvarado
ACE varios años un
centroamericano explicaba historia de
México en la Universidad.
Había sido discípulo de
Justo Sierra y de Antonio
Caso. Sus lecciones eran
claras y sutiles, cordial su
amistad con los alumnos,
plena de signos y sugerencias la conversación. A ve•
ces la palabra era de un
investigador erudito y tenaz; en ocasiones la de un
cronista con todos los sentidos alerta. Amigo de los
poetas y los pintores, los
biólogos, los físicos y I os
astrónomos, dialogaba
con los filósofos y reía con
los jóvenes. Era n:iúltiple su
correo; recibía cartas, libros y periódicos de España y de todas partes de
América. Era Rafael Heliodoro Valle y lo recuerdan
muchos hombres en' todos
los rincones de México.
Alternó siempre la docencia con el periodismo y
el oficio de escribir con el
de unir y entender a los
seres humanos. Fue sin duda, uno de los grandes reporteros, y los más lúcidos

frente a una
continental.
Cuentan que ~ , ·
Gómez Carrillo (lfll(/I.Wltftt
de fastidio ~
oía hablar en "...r. • !lúe
•
'
ri,,,"'VO las
h1spanoamericalllf , . .
l?s dictaduras y ~
r1e de nuestros ~
le interesoron nunc&amp;-fi N_o
da ni la lucha de~
Y apenas sólo
Ai,
res, en su aspecto~
se, le mereció~~
choso de me
06.
mez Carrillo qulscl
el
Rubén Darlo de fér
conseguir con la
expresión de
exq uisita y perdu~
transparente y
•
pero impereced • •
sensaciones fueitiviii""5
del impresion~ ecos
de músicas _en aaenfa. Na,
die lo lee ahora. Olvidó
que Darío, pese II f11t mar,
quesas y las fuente,, nun,
ca dejó de ser americcuio,
ni en sus grandezoi ni en
sus caídas poéticas.
Rafael Helioclort- Valle
es antitético de Emi¡ue Gó,
mez Carrillo. Jam6s sintió
fastidio por lo americiaiio,
ni contrarió a .te con lo
hispánico; no olvkM III ad,
miración por Europa y en
sus penúltimos años escribió bellas y breves páginas sobre París. Pem, so- •

a.._

.!

José A/varado

Pero Rafael Heliodoro
Valle, gran centroamericaUna vez se vió a Rubén
no, mexicano tenaz, fue un Darío en Nueva York. El
hispanoamericano infati- poeta venía ya herido de
gable y la suya una gran muerte, con la voz apagapatria histórica y cultural. da y el mundo roto en los
Por su trabajo nunca inte- ojos. Valle sintió entonces
rrumpido, los mexicanos una expresión americana
conocimos mucho de Cen- deshecha, un duelo contitroamérica y los centroa- nental de la palabra comericanos mucho de noso- mún. No era sólo un homtros, pero unos y otros, bre abatido, sino todo un
también de Perú y de Ar- conjunto de pueblos en súgentina, de Uruguay y de bito menoscabo. No era el
Chile, de Andrés Bello y de joven de Honduras asistenJosé Trinidad Medina, de te a una derrota humana,
Martí y de José Cecilio del sino el joven americano
Valle, de Riva Agüero y de
Mariátegui.

MEJORE SU JAIBOL
CON ...
AGUA MINERAL

1

, en su prosa, sólo
de claridad y
ia, no quiso dejar
de sensaciones, sicías históricas.
Carrillo ignoró
desdén por Amériun defecto precisaamericano, uno de
modos hispanoa' correspondienun modo muy espe• quienes sólo tienen
en la América LaAdemás e r a un ser
en la belle epoque si no entendió la
mundial en Europa,
podía entender los
hispanoamericaera un hombre de
sino, como él misdecla, de sensaciones.

1\

periodista veía las noticias
como signo de un proceso.
so.
No es extraño que al
referirse a Rafael Heliodoro Valle, acudan los nombres de Rubén Darío y Enrique Gómez Carrillo a
simple vista disím~os.
Pero son varias sus ligas y
sus relaciones. Los tres son
de sendos países de Centroamérica y su obra ha
corrido, con diversa fortuna, por todo el continente
de habla hispana. Cada
uno, en grado distinto, ha
participado en la dosis
puesta por Centroamérica
a la expresión mexicana.
Y no olvidemos que el hecho arranca desde Landívar y sigue en la obra de
muchos jóvenes, cuyas raíces natales llevan jugos de
AFAEL Heliodoro Va- tierra nuestra y contribulle era un hombre yen al desarrollo de nuessensual, pero por su tro lenguaje.
corría la historia y en
(Original de Excelsior)

*

• • hermanaba al Da- - - - - - - - - -

iftde la Oda a Roosevelt.

No II una casualidad que
hii,a dejado en silencio o
•. lllldia voz sus poemas,
• lainpoca es una renuncia ni una ·frustración. El
P"P6llto poético lo traslad6a ta explicación, al orden de los hechos aparen"-- dispersos y a si_. dentro del horizonte
.... o actos simulados
- detalles azarosos. El
_ , de historia la pao la gozaba, el inse estremecía y el .__ _ _ _ _ _ _ __.

¿Ya se suscribió
usted a
Vida
Universitaria?
iHágalo Hoy!

CA FE

100

o/o puro

FETERA DEL NORTE, S. de R. L.
Guerrero Norle 271 O
Teléfonos 2-27-08

.

y

2-50-62

Monterrey, N. L.

7

PRODUCTOS

JO
PARA

COCINÁA

••••••••••••••••••••••••••••

�VIDA UNIVERSITARIA

8

VIDA UNIVERSITARIA

OCTAVIO PAZ Y LA POESIA
FRANCESA CONTEMPORANEA
N

O es este el primer
libro del poeta mexicano que la casa Gallimard publica. Anteriormente ya han visto la luz
en esta famosa editora parisiense. "La hija de Rappaccini" y "Piedra de sol".
Otras firmas han publicado
"El laberinto de la soledad"
(Fayard), "Aguila o sol"
(Falaize) y "Homenaje y
profanaciones" (Jean Hugues) . En la famosa colección "Poetes d' aujourd'hui"
Claire Céa consagra a Paz
un estudio acerca de su personalidad poética. Igualmente el autor ele este artículo. Alain Bosquet, publicó en Hachette un ensayo
acerca del poeta cuyo título
es "Verbe et Vertige" . Paz.
como es posible observar.
no es sólo el más conocido
de los poetas mexicanos en
Francia -por lo menos- sino que al lado de Neruda.
Borges, Carpentier y Astu-

rias (nos atribuimos a Ne
rudo en esta paternidad)
forma el quinteto más célebre de las letras hispanoamericanas en Europa.
Es saludable que la tem
porada comience en poesía.
por una obra acerca ele la
esencia misma del lirismo
"El Arco y la Lira", de Octavio Paz, el gran poeta mexicano, se propone hacer,
en efecto, lo que otros poetas han intentado sin ningún éxito. Ahí en el dominio en donde Valéry y Bonnefoy, por no citar más que
dos nombres diametralmente opuestos, han aportado
algunas aproximaciones y
aforismos, ¿Octavio Paz po•
dría encontrar otra cosa para definir la poesía que no
fuesen paráfrasis y métodos
de acercamiento luminosos
aunque vanos? Es que no
se puede por el verbo analítico -tan grande así sea su
fervor- llegar a captar la

esencia del verbo cuando éste se encarna en un poema
digno de ese nombre. En
esta desesperante operación
Octavio Paz, que conoce
tan bien los fantasmas precolombinos como la embriaguez del surrealismo de la
segunda generación, da la
prueba sorprendente de saber lo que se trae entre manos: digamos que es la pureza v la maravilla de las
palab~as. El poeta dice:
"La poesía es conocimiento.
salud, poder, abandono ...
La poesía revela este mu11·
do, crea otro.
LA HOZ DE ORO
Este acto de fe cumplido,
le es preciso - ¿cómo podría
,er de otra manera?- razonar. Su primera tarea es
marcar la diferencia entre la
poesía, que es cosa de revelación antes aún de su escritura y el poema, que es
la explotación técnia ele es-

GeWl'RAL FINANOIBRA
Y PIDUCIARIA DB lneRIIONM. S.A.
~YIJ)!U

Condominio "Acero Monterrey" Za ro goza Sur No. 1,000
MONTERREY, N. L.

Emite CERTIFICADOS FINANCIEROS, nominativos o al portador, por valor de $1,000.oo,
$5,000.oo, $10,000.oo, $50,CO0.oo y $100,000.oo,
con intereses pagaderos mensualmente.
A plazo de 2 anos
9.625% anual.
A plazo de 3 anos
9.75 % anual.
A plazo de 4 aros
9.875% anual.
A plazo de 5 anos
10
% anual.
Oportunidad aprovechable para toda clase
de inversionistas, por la comodidad y seguridad que representa.
PROGRESE USTED CON MEXICO . . . UNA SU ESFUERZO y
TRABAJO AL DE TODOS LOS MEXICANOS, PORQUE EL PROGRESO DE MEXICO ES EL PROGRESO DE USTED ...
Aut . C. N. B. Oficio 601-11-1913 del 17-1-66

lidad difusa; la videncia
que es revelación n
•
permitir a la im;gei t e
siado clara e] limita la aLos que han segu·d ·
simbolistas -apela~m°ª 1~
moda y muy a men fu.
laz- no han hechou de .
Imagen un ejemplo sistem~
hco. Son los ritmos • len
tos o las instantáneas
les los que han gustad
poetas tan diferentes ~0ª
Nerval o Cendrars· les •
portaba más enriq~- unb] ·
-•su
voc~ u ano por, Jo que se
el ec1a en 1os paises lejan
en el ambiente de los
c1os todo un modemism
la ,elec_ción de las palab~
mas bien que en sus rebc1ones.
La imagen sunealista -es
a ella que Paz se refiere mu,
a menudo- modifica él
problema. Es la edad de oro
de la visión reunida en algunas. sílabas, sin exotismo
de vocabulario, ni música,
ni construcción rara: una
ecuación -delirante yexplo
siva, como decía André Breton- entre dos elementos
verbales que no tienen entre sí ninguna unión justifica ble. La videncia ha hecho lugar a la libertad to
tal de asimilación. Es m111·
soberbiamente, el reino de
la metamorfosis que no tiene otra justificación como
no sea fundir en una sob
imagen inverificable, mate·
rias Itomadas del subcons·
ciente, el sueño, el capn·
cho ' con la sola condición
.
de que no sean gratmtos.
"Mi mujer de sexo de alga
y de dulces viejos", dice
Bretón.
En cuanto a los más sur·
realistas de los poetas, ~enjamín Péret escribe: Liba·
tad, libertad, quen&lt;Ja sobre
el aire de los faro/Jlos, como un freno que desata un3
canción de colillor". Para~
noico corno la desease Sa
vador ' Dalí, la im~ esen·
Es
tonces, según _él, cnbca,iritu
decir, que exige al ~
un gran esfuerzo de 'bk
]ación: siempre es p&lt;l,lloben lo absoluto, ver .00 de
jeto volverse otro objetO, te
naturaleza completalllen
diferente.

d

ta revelación, transformada
más o menos lucidamente
en objeto perfectible. Para
no prolongar demasiado la
confusión, Octavio Paz disocia de la poesía todo lo
que puede sujetarla: la historicidad, la narracción, la
religión. Dice excelentemente: "La palabra poética
y la de la religión se confunden a lo largo de toda la
historia, pero la revelación
religiosa no constituye -al
menos en la medida que es
palabra- el acto original, sino su interpretación. La
poesía, al contrario, es revelación de nuestra condición
y, por tanto, la creación
misma del hombre por la
imagen". A partir del ensayo, sumamente rico y justo
ele Paz y sin atenernos a su
letra, nos es posible tal vez
hacer rápidamente la caza
ele lo que en ello forma el
problema principal, esta
"consagración del instante"
que es la imagen.
Es sabido que hasta Nerval y Rimbaud, la imagen
era una especie de metáfora emperifoliada ele atributos gramaticales, de precauciones oratorias. Se comparaban, se superponían se
mezclaban dos elementos
visuales que desde el principio se encontraban próximos en el espíritu del lector. Nos gustaría llamar a
esta especie de imagen, un
abreviado racional. No es
necesario emplear palabras
tan inútiles en poesía "como" o "igual a" para comprender que la famosa "hoz
de oro en medio de las estrellas" del padre Hugo designa un creciente ele luna .
La transposición es simple y
halagadora, no eleva nada
el carácter de desarrollo retórico que exige, al final del
romanticismo, un a poesía
siempre analizable. Lo que
sigue -Nerval y Rimbaucl
precisamente- es bastante
EL VERBO PAJARO
enemigo de la imagen. El
simbolismo de "la Torre
De nuevo, duran:;!
abolida" procede por imágenes veladas, si se puede de- decena de años, la¡¡pe nooeoP3
cir. La ambigüedad es bus- ha conocido un
cada y añade al poema una torio. Durante aGllil 9l
(SIGUE EN LA PA
rara dimensión ele universa-

tti

ne:

OCTAVIO PAZ
DE LA PAGINA 8)

~ los primeros días
h'bertad recobrada, la
tenía muchas cosas
y dolorosas por deinteresarse en ese
en el poema que es
n. Se exclamaba,
' , se decía la verdad.
,
n no era mas que
· . En Aragón, en
en Emmanuel: se
a un conjunto y
día a una indepenreal. Otros poetas
Ponge y Follain, se
han mucho en re. las relaciones cada
dilás clandestinas entre
dliombre y el objeto para
~ e al juego de las
~10nes. Una poesía
~• tlica y ele los concep•
(jilO puede nutrirse de
~ s de telescopio.
'41a generación de 1950

9
El Cid Campeador, Humorista

Lucien Becker, Robert Sa bo pájaro contiene tantas
bab~r_y de una manera más vocales que puede volar haesotenca, Yves Bonnefoy, cia nuevos campanarios"
qmenes han dado a la ima- Lucien Becker hace constar
gen ,una forma nueva que "Una mirada y el mar estaP?clna llamarse la image11 ban abajo de nosotros; una
cosm1c~, es decir, una inter- palabra y el mundo volvían
pretac1011 sin jerarquía en- lent~mente bajo nuestros
tre los elementos de la natu- pies .
raleza y el hombre provocaLos años dtl 60 en su
da por la conciencia de una conjunto están resueltamencondición atómica cada vez te opuestos a la imagen.
más urgente. La solidari- Una cierta vanguardia no
dad ele_] hombre y la piedra añade fe más que en el fragdel anunal y la materia se mento, en donde toda cerexplicaba en fórmulas ]~pi- teza de interpretación quedarias de las cuales no es da incluida.
preciso conocer el mecanismo interior. Un mismo fer- ~ - - - - - - - - ·vor fabuloso y decepcionado engloba al poeta, al uniSUSCRIBASE
verso y al poema, en adeA
lante semejantes frente al
absurelo, o si se prefiere,
VIDA
frente a su antídoto la fábula, Sabatier escribió "El ver- UNIVERSITARIA
$30.00 Anuales

(VIENE DE LA PAGINA 5)

·Mientras el noble prisionero toma la determinación de alimentarse, el
Campeador le confiesa:
Prendiendo de vos e de
otros - ir nos hemos
pagando.
obremos esta vida
mientra plog uiere a 1
Padre santo,
como que ira a de rey
e de tierra es echado.
Y así es como el conde
y los dos que lo acompañarían en la libertad comen
abundantemente y de prisa.
El Cid, satisfecho, orgulloso de su poderío, dícele
con humor al conde:
Ya nos ides, comde, a quiso de muy franco,
en grado vos lo tengo ·lo que me avedes
dexado.
Si vos viniere emiente --

que quisiéredes vengallo,
si me viniéredes buscar,
- f a z e d m e antes
mandado;
o me dexaredes de lo
vuestro, - o de lo mio
levaredes algo.
Evidentemente, el Campeador sabía de antemano
que la respuesta de su enemigo-prisionero no serla
otra que
Folguedes, ya mio Cid,
sodes en vuestro salvo
Pagado vos he - por todo aqueste año;
de venirnos buscar - sol
non seró pensado.
Mientras el conde se aleja presurosamente, temeroso de un arrepentimiento
por parte de Rodrigo, este
cierra el Cantar Primero
con la alegría que le produce el botín, con la sensación de saberse inconmensurablemente rico.

UCTOS DE CONCRETO, S. A.
Avenidas Nogalar y Famosa,
Colonia Cuauhtémoc
Teléfonos: 3-80-43 y 3-84-85
Apartado Postal No. 143
Monterrey, Nuevo León

Torito de fantasJa,
torito multicolor,
de tu fuego dáme chispas

UD. COMO
EMPLEADO■■■

r;~:~;:::::::;::r"
Garantizamos 4½ de interés anual.
Pldanos mayores informes sin ningún
llllllpromiso.

pa'que al bailar con mi china
se encienda su corazón.

¡goce la
•
mexicana
alegría ...

SI NO HAY BANCOS EN SU LOCALIDAD YQUIERE USTED
AHORRAR ESCRIBANOS PARA ENVIARLE D[IALL[S DE'
COMO ABRIR SU CUEN1A O[ AHORROS.

j

~

con CAJu-A BLANCA bien fría!
.~ CUAUlfTIMOC -

-

~ -""'....!'" ,.__,.,.,.,...

�VIDA UNIVERSITARIA

10

VIDA UNIVERSITARIA

Temas Sociológicos

PROGRESOS DE LA SOCIOLOGIA NORTEAMERICANA

e

ontinuamos el estudio ciencia social alemana, estusobre la sociologí~ ??r• diaron en Alemania, muchos
teamencana que micia- de sus pensadores de fines del
mos en anterior artículo. Ha- siglo pasado que formaron lece muchos años y por edito- gión de discípulos.
Lester F. Ward es consideriales norteamericanos fueron
traducidos al inglés los libros rado como el "padre" de la
de Simmel, Weber, Toennies, sociología norteamericana. El
Von Wiese, Comte y Le Bon. hizo resaltar, mejor que naAsí es que han conocido en die, el carácter científico de
su propia lengua, los mejores la disciplina; que tiene que
libros de sociólogos europeos. trabajar con métodos escrupuAdemás, entre 1870 y 1880, en losamente objetivos y científila época más fecunda de la cos y propuso incorporar a su

Lic. Genaro Salinas Quiroga
seno la Estadística. Poco queda ;ctualmente de la sociología cosmológica de Ward, de

sus métodos, términos y teoría, que identifica las. leyes
sociales con las naturales, pe-

ARTE UNIVERSAL, S. A.
Teléfono 3-12-77

MONTERREY, N. L., MEXICO
Distribuidora Exclusiva de

"Casa de Arte México"
Marcos -

Oleos -

Temas
Sociológicos

cilízación:
·,
....... ..
.;

Padre Mier Ote. 360

11

de .:· . ,, ..,

Reproducciones -

Materiales

para Artistas, Arquitectos, Ingenieros y Dibujantes

0D
•

pa ra su casa.

•

•
•

'ció un curso de acción para ingenieen el Instituto Tecde Estudios SupeMonterrey, sobre

al':

(VIENE DE LA PAGINA 10)

nes sociales y en el Gobierno.
Los Departamentos de Sociología de Harvard, Illinois y
de Columbia, alcanzan fama
en todo el Universo. La Sección Sociológica de la Universidad de Illinois, data de 1893.

curso es organizado

el Departamento de Curde Extensión para foge-

de este centro ·cle' éshi1 ·
ysu titular el Ing. Edgard
ey P., dijo que par-

~-

doce alumnos de las
Hojalata y Lámina,
.de.México,: S. A.,. -Em,
:de Cartón. Titán, S... A., .
MeKicana y Ja .Com, :.
Fwididora .de . F.ierm :y_..
de MQnteney . . , ., : · ,,.

*1'

""l

sfoj&gt;:t~:~Y~~~~ ;• ¿~= _

-. ;

~--

f

,.'

Y¾,

jdualimción, es renovar los
· ·
jal,cimientos de los ingenie- _, .l!:L,Sl!:~QR AGUSTIN Robledo, domiciliado en S. P. Morín 310 de Tampico, Tamaulipas, es
!11f que laboran en las In- · el ..nonibfé'",del feliz poseedor del boleto 07094, que resultó agraciado con el quinto premio
jlllrias, de acuerdo con las del Sortee). del Patronato Universitario, consistente en una lujosa residencia ubicada en la colollfflS tecnologías , y se cuen- nia Linda Vi~ta. Durante este magno sorteo se hiw notable la cantidad de premios distrib_uidos
~ .catoo,ráticos de presti: en todo_el ·país, dejando muestra de la l?'an es tima. que. tienen las pr~m&lt;;&gt;Ciones de la Siembra
p, illlernac10nal
Cultural entre los)_abitantes del mterior de la Repubhca.

Las ciencias sociales en particular y la sociología como
ciencia abstracta y coordinadora de las mismas, han alcanzado una altura notable en
la vecina nación del Norte .
Al llegar a su plena consolidación y, madurez, no sólo se
ha beneficiado el mundo teórico de la sociología, sino que
muchas otras Naciones sobre
la que han emprendido extraordinarios estudios sobre su
población, su riqueza y sus
fuentes de vida. Además, en
una justa imitación lógica, se
ha logrado que Gobiernos e
Instituciones de orden social,
destinadas a combatir la pobreza, la insalubridad, la inseguridad y la ignorancia. ·

Orientan a: los ,'Pasántes de ila Facultad de Meclici na
O

S

Einició en,."el Céntro de
Salud Monterréy · núme-,
ro Uno, un curso de
Imitación para 21 pasantes
~ Medicina que en fecha prólima saldrán hacia las comururales de Nuevo
para cumplir con su
· · social.
Dicho curso tendrá dura!ÍIÍI de una semana, y tiene
lilno único propósito ofrecer
! i' l a d e s

~

a los pasantes de medicina,
:entienámi~nto sobre las actividádes a desarrollar durante
el tiempo que dure su servicio social.
El curso de orientación se
inició a las 8:00 horas con la
conferencia "Organización Sanitaria Estatal y Nacional", a
cargo del doctor Aradio Loza-,
no Rocha, jefe de los Coordinados.

La segunda conferencia del
curso estubo a cargo del doctor Humberto Z. Rivera, Jefe
de la Sección de Administración de Hospitales, quien habló sobre: "Normas en Servicio Asistencial", en seguida el
doctor Leopoldo Garza Ondarza tuvo a su cargo prácticas de inmunizaciones antivariolosa y lectura de sus resultados.

¡w·
i

Surtido completo en
Candiles y
Lámparas
Tel. 2-27-34
Padre Mier Pte. 1186

ro no se ha olvidado su
tern impulso inicial y SUi : :
baio_s I?ent?rios por crear
d1sc1plma util y eficaz
hu~ano, exenta de todo obje.
hvismo y de apreciaciones
lorativas.
vaHerbe
1, r Spencer, el SOCiólogo mg_ es ejerció indudable influen?ia en la sociología estadoumdense del siglo pasado
pero no la_tiene en el !)relen'.
te. Sin embargo, a él se debe
que la disciplina haya alejado
su atención del estudio de
problemas sociales concretos y
de simples refonnas, para ubicarse en la consolidación de
la disciplina como ciencia total.
Las ideas no tienen como
objetos físicos, un límite fijo
y exacto, sino que son fluctuantes. La moderna sociología del país vecino del Norte,
se fue fonnando poco a poco.
Sin embargo, podemos afir.
mar que después de 1918 en
que concluyó la primera guerra mundial, la sociología de
esta nación ha adquirido un
desarrollo extraordinaria, caminando s obre sus propios
pies y descubriéndose a si
misma. Dejó de ser una filo.
sofía m9ral que propuguaba
por el bientestar colectivo o
bien empeñada en resolver
únicamente problemas concretos para convertirse en lo que
es boy, en una teoría sistemá·
tica y general que estudia toda la realidad en su ser efectivo.
Desde entonces se abandonan en lo absoluto sus molde!
europeos. Si en su origen Y
hasta 1918, la sociología norteamericana es deudora de la
europea, de sus métodos Y
orientaciones, de entonces pa·
ra acá, ésta última debe mu·
cho a la norteamericana. &amp;
ella se ha trabajado en
po, con un alto nivel inte
tual y te6rico. Se ª~~
época de los simples afiaona·
dos O explor~?ores de ~ : :
teria, y tam?ien, de los IDroas
tigadores aislados. Los .
amplios recursos se han~to a su servicio
el E.liados
no Federal,_el ~e os hall
y de las universidades. : Socreado Departamen~s portanciología en sus más un go_iBJl
tes Universidades, q_u~ Las
de merecido prestigi;;_,
doctrinas de _Talco~tiriJD SoC. Wright Milis Y tiene11 rerokin entre otros, Co....,ell.
' en e.1VI·e1·0 """
sonancia
te.
afs se ha
En ningún otro PtelJIIS soescrito, tanto ?obr~es, regiociológicos u~i_veJes. Se ~nales y munici~~dad de Chi·
&lt;lera que la e, ás ~
cago es la urbe ~ lógiCO· SUS
en el ámbito socio estaD sUS
maestros no sólot!Írátielll el!
servidos como cainO 19111biée
Universidades, s •dcJlel el!
. · tes. sen'!-....,;o.
como ef,cien
s p~
empresas, fábrica '
10)

'·;,.-

ESCENA DEL partido que celebraron los equipos de Economía y Leyes, de la Universidad de Nuevo León, dentro del
Torneo Cruz de Malta, Segunda Fuerza, del Círculo Mercantil Muhialista de Monterrey. Los futuros abogados derrotaron a los estudiantes de Economía en este encuentro, cuando la competencia enfila liacia su fin.

MAS SABOR
Y CALIDA·D !

poÍ

A PAGIIIA

(S IGUE EN L

Cortesia

SYR
CEITRIFUGADO 11 MOlDI DI AIIIIA

TALLERES
INDUSTRIALES. S.A.
fllll l, lllfZ ITL 2121 IPII, 31 Jll:2-12-11 .IIITEIID, l L IEIICI.

�VIDA UNIVERSITARIA

12

Felicitación que nos ho
iJtDU 6U

.ax,co 10 , o. ,

30 d1c1 embre 196 5.

sr. Oer ardo Cuéllar ,
!llrect.or de "Vida Unlvers1tar1a"
Padre U1er y Oal eana,
•
t.:onterrey, N. L.

He ten1do el gust o Je r ecl blr conºrq
dad el per1Ódleo
bajos~ él gna '1lrecclóD, q
•
con lnt eres y aprovecho esta oport..nldad
deeer slncera y muy cwmpl l!~m, nte su aienctfl
r u ltl r "V1'1a Unl versltarl a" al suscl'ito.
~e es grato sal~darlo eorllal meni,
a usted y a los \rabaJadores de 9¡¡ ptrlód
, lud y ble
on oouvo '1111 ar. o,111100 ,
EL TERCER PRE~!O de la promoción de Navidad del Patronato Universitario correspondió al boleto 54183,
el cual fue odqumdo ~~r la s~ñora Dora Vill~señor, domiciliada en Reforma 533 de Puebla, Puebla, la que
con un grupo de fom1hares vino a nuestra c,udod para recibir su premio. El señor Humberto Solano le hizo entrega de la residencia que está ubicada en lo Colonia Roma, y a nombre del Patronato le agradeció a la señora Villaseñor la preferencia por nuestros sorteos.

El Nuevo Presupuesto de la .Universidad le Permitirá
Continuar en Forma Ascendente la Educación Superior

E

L nuevo presupuesto de
ingresos de la Universidad de Nu evo León,
que asciende a 35 millones de
pesos permitirá a la Máxima
Casa de Estudios del Estado
continuar en forma ascendente su gran labor en la educación superior.
El presupuesto de 1966 es
mayor que el de 1965 en tres
millones de pesos. Además se
espera una nueva ayuda de
la Federación.
El Gobierno Federal concede actualmente a la Universidad de Nuevo León un total
de 10 millones 600 mil pesos.

l~úiL. -

,,."""'.

DmcroR: GERARDO CUELLAR; JsFE DE REDACCJÓH: JiUUD
MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO w . .
CIA GARZA; GERENTE DE P UBLICIDAD: MATIAS GARZA.Mlt
MIGUEL. Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS ~
-S~ma~ari? Informativo y Cultural auspiciado por ti P.l.J_mversrtario de Nuevo León. - Autqrizado como con.....
c1a de Segunda Clase en la Administración de Correos de la c:iadad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951. Ofíiiias
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-68 e n ~ '
N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva rapmsabilidad de sus autores. - Toda correspondencia y mniáfi de
fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARU
-Es impmo en los Talleres Linotipográficos de Sis1t111111Smicios Técnicos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Orienlr, CD
Monterrey, N. L., México.

CONDUCTORES MONTERREY, S. 1

qui,ición de maquinar'
mpra de maurla prl
cci6n de ·
iación de i
one,
• Pflra incremento_ de la p,oducci6n

DUCTOHS ILICTltCOS
nida de los Angeles al Níl'lf
nt('S Encinas)

Jartado No. 2039

R«itm !'(lWnatmente o p&lt;&gt;,r escrito :i:

REY, N. L.

COffiPHñlR. srnrnRl o~ RCf PJRClOílfS, S.-A.
IN$TllUC\ON flNA'IICIUA V flOUCIA~¡ Á •

~

OFICINAS EN

•

MEXICO, D. F.

; Aeu,,ú•• e t ~ ú

~ 1'

••
GUADALAJARA

•

TORREON COA

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="388">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3317">
                <text>Vida Universitaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479018">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430152">
            <text>Vida Universitaria</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430154">
            <text>1966</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430155">
            <text>15</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430156">
            <text>774</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430157">
            <text> Enero</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430158">
            <text>23</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430159">
            <text>Semanal</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="430175">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430153">
              <text>Vida Universitaria, 1966, Año 15, No 774, Enero 23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430160">
              <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430161">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="430162">
              <text>Publicacones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="430163">
              <text>Arte</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="430164">
              <text>Literatura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="430165">
              <text>Ciencias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="430166">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430167">
              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430168">
              <text>Universidad de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430169">
              <text>23/01/1966</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430170">
              <text>Periódico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430171">
              <text>tex/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430172">
              <text>2013566</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430173">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430174">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430176">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430177">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="430178">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="25652">
      <name>Atletismo</name>
    </tag>
    <tag tagId="2720">
      <name>Cuento</name>
    </tag>
    <tag tagId="6488">
      <name>Educación</name>
    </tag>
    <tag tagId="325">
      <name>Literatura</name>
    </tag>
    <tag tagId="13828">
      <name>Octavio Paz</name>
    </tag>
    <tag tagId="9527">
      <name>Religión</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
