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                  <text>REAR un centro de adiestramiento para impulsar los estudios de Medicina y mejorar la
capacidad de los maestros que imparten dicbBS cátedras en una amplia área, es el propósito
fplldamental que tienen la Universidad de Nuevo
i,ón y la Fundación Kellog.
El plan que están redondeando los médicos vi¡antes de dicha Fundación y los funcionarios de
Ir Facultad de Medicina es realizable en un tér
filº de cinco años.
La inversión para ese fin será de doce millode pesos que aumentará seguramente con otras
ciones y subsidios para formar una suma ma-

La cantidad anotada se aportará bilateralmeny por partes iguales entre la Universidad y la
ación Kellog, comenzando ésta con aportaciomayores y gradualmente descendentes.
La Universidad, a la inversa, iniciará sus apornes con veinte por ciento e irá elevándolas
ualmente también hasta completar lo indicado.

S

E dijo en la Facultad de Medicina que ha sido escogida esta misma Facultad para la creación del centro de adiestramiento en vista de

(l'Eal'áll (Elll1'0
ndiEst1 ado1' dE
CafEd1 álicos
dE MEdici11a
1

1

Empleados de la Universidad de Nuevo León
Ofrecieron un Homena¡e al Licenciado Elizondo

ser la mejor.
Ello significa que tiene la más amplia ejecutoria (108 años de existencia) y la mejor situación
geográfica, de modo que puede proyectar adecuadamente sus enseñanzas al área señalada.
Esta última comprendería gran parte del norte de la República, beneficiando a las Facultades
médicas de Tampico, Torreón, Chihuahua, etcétera.
Los catedráticos de estas Universidades podrán
adquirir, en el centro que se proyecta, una mayor
capacidad pedagógica para impartir los conocimientos de la medicina moderna.
El nivel académico será, lógicamente, mayor.
Las Facultades médicas habrán de proyectarse en
un sentido social para que los doctores lleguen a
las personas antes de que éstas sean pacientes.
Gracias a la formación de mejores maestros habrá mejores médicos, que entenderán cabalmente
la relación de maestro a estudiante, de médico a
enfermo y en general todas las que deben conocer con amplitud suficiente.

SORTEO EN
INGENIERl'A

N mi paso por la Universidad lo único que
pretendí fue dar a cada
·en lo que le correspondía",
o el ex Rector de la Unisidad de Nuevo Le6n, li~ciado Eduardo A. Elizonlo, al agradecer a los funcioaarios y empleados de la torre de la rectoría, el banquete de homenaje que le ofre- SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
cieron.
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
El licenciado Elizondo, con- Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en lo Administroci6n de Correos
testó al ofrecimiento que, en
de Monterrey, N, l., el 16 de abril de 1951.
nombre de los empleados y MARZO 12 DE 1967
funcionarios de la UniversiMONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO • AÑO XVI
dad hizo, del homenaje el Ji PADRE MIER Y GALEANA
cenciado Manir González en
d que le expres6 su reconocimiento por su labor en la el coraz6n del ex rector.
narios que trabajan en las dis- CON EL FIN de hacerse llegar fondos para sus gastos de graduación, la generación saliente de la Facultad de Ingeniería
máxima casa de estudios e hiEl banquete fue organizado tintas dependencias de la to- Mecánica
y Eléctrica de la Universidad de Nuevo León, ha
lD votos porque la llama uni- por los empleados y funcio- rre de la rectoría.
puesto a la venta los boletos para la rifa de este moderno
tersitaria residiera siempre en
automóvil.

E

833

FUNCIONARIOS y EMPLEADOS que laboran en la Torr~,de la rectoría de la Universidad de ~uevo L_eón, ofr&lt;;eiero!l un banquete de despedida al
licenciado Eduardo A. Elizondo, quien recientementa renuncto a su cargo de rector. En ~ fo!ograf1a. ~uper1or,. el ~1c. Ehzondo agradece el gesto de los
lervidores de la Universidad. Lo acompañan entre otras personas el ac~l rector, lng: Nicolás Trevmo, el Lic. Vicente R,oyes Aurrecoechea, Jefe del
Departamento Escolar y de Archivo, y Apolomo Leal de los Santos CPT.

�2

VIDA UNIVERSITARIA

12 de marzo de 1967

de marzo de 1967

VIDA UNIVERSITARIA

-----------------------------------ARTE Y CULTURA

talidad llena de expresión y calor empleando en sus composici0-

HISTORIA DE
LA MUSICA

nes una orquesta muy consciente.
mente seleccionada. Los elementos
que emplea en su masa instru.
mental son los mismos que escu.

chames en las obras de Haydn
Mozart? ~on la diferencia de qu~
latti se diferencia de la de Lul!y

un artículo publicado en la edici6n 815 de este prestigiado semaA evoluci6n de los distintos nario tuve la oportunidad de desaspectos de la música creó cribir de qué manera se llev6 a
un clima propicio para el cabo el descubrimiento de esa fordesarrollo de las nuevas formas. ma dramática. La ópera fue enLa sonata, por ejemplo, es una de tonces importada por otros países

L

les del género instrumental y su
nombre deriva del hecho de que
tenía que ser sonada en un ins-

que vieron en ella los más gran-

des alcances musicales; en 1645 el
Cardenal Mazarino de Francia.
mandó llamar una compañía ro-

trumento y no cantada por la voz; mana para representar en París b
la misma época del bajo cifrado "Finta Pazza" de Sacrati, y "Euríhabía ayudado a la invenci6n de dice" de Peri. Los maestros fran estos estilos los que fueron culti- cos se sintieron atraidos por esr
vados en Italia primero y luego arte y así nació la ópera francesa
en Alemania. Asimismo uno de bajo el impulso de Jean Baptiste
los más importantes factores en Lully [1633-87] de cuna italiana,
el nacimiento de la música or-

questal fue el benéfico cambio que
sufrieron los instrumentos duran-

te el Siglo XVI, lo que colaboró
también al incremento de la calidad de la 6pera que nace por este período con el primero de sus
grandes maestros: Monteverdi. En

pero aclimatado en Francia, cuya
primera obra en este terreno es

lo que sucedía en Italia, desempeñaba un papel principal en el

desarrollo de la acci6n. Por otro
lado la parte instrumental era muy
rica en danzas nacionales características lo que aunado al empleo

"Les fétes de l'amour et de bachus". El estílo de Lully se distingue del italiano por el mayor
relieve rítmico dado al lenguaje

a la creación de un drama netamente nacional y semajante al rea-

y en que el coro, al contrario dt·

lizado por Wagner siglos después.

único de la lengua francesa llevó

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Por el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

NTRE fines del siglo XII

E

9.24 %
9.36 %
9.48 %
9.60 %
9.690%
9.785%
9.880%
9.975%
10.070%

orquestal mel6dica de alto nivel. lt organización de esta "univerEntre la sinfonía y el concerto ;¡as magistrorum". El estudio
Grosso existe un tiempo bastante de la filosofía y de la teología
breve, casi invisible; del conceno se vinculan estrechamente.
Gro~so se derivó el. concierto pa- "Philosophia ancilla theolo'\ ~
ra instrumento solista inventado ;,,e_", dícese entonces. La Es\ 1\
1 1
primero por Vivaldi e introducido i:ilela de París había sido, soluego en Alemania por J. S. Bach. lle todo, escuela de Teología.
quien transcribió varias obras deÍ Con el método dialéctico del
maestro italiano para clave y dió 'Sic et non", Abelardo había
a conocer así a sus compatriota~ inpulsado poderosamente I a s
el nuevo género. Posteriormente la discusiones teológicas. La FiloEl estilo estructural de la obertu- evolución de la forma concert1n- !Olía y las artes liberales eran
ra de Lully difiere bastante tam- te convirtió a ésta en pieza de vir. aua necesaria introducción a b
bién de la obertura italiana, por- tuosismo cuyos más grandes ejem- l«)]ogía. Los pontífices romaque comienza aquella con un gra- plos se encuentran tanto en los llOS -Inocencia III y Gregario
ve seguido del allegro fugado re- clásicos como en los maestros dr IX, primordialmente- protegiepitiéndose al final el grave abre- nuestro tiempo.
Dll a la Universidad de París,
viado.
La creaci6n y el desarrollo de ton el propÓsito de convertirla
En Italia se daba especial im- las formas instrumentales puras 111 "la fortaleza de ,]a fe y la orportancia al virtuosismo musical, pronto se generaliz6 en tnda Euxia católicas". Se pensó hael cual lleg6 tan lejos que el com- ropa; pero de repente surge una ca: de esta institución cultural
positor pronto se convirti6 en es- nueva clase de música vocal muy an plantel o seminario de los
clavo del cantante ya que tenía perfeccionada por Shütz, Bach y filósofos y teólogos cristianos.
que crear sus obras de acuerdo a Vivaldi: El Oratorio. Este género Acambio de los privilegios parlas capacidades del artista que las fue muy poco cultivado en Italia Iiculares concedidos a la Unidebía interpretar. Sin embargo ese donde las obras instrumentales n:rsidad parisiense, los pontífiestado de la música italiana no ocupaban la atenci6n de todos los ces se reservaron un poder de
duró mucho gracias al maestro músicos y los gustos. Cabe men- vililancia, de disciplina y de suAlessandro Scarlatti [1659-1725] cionar que el maestro Shütz fue p(IVisión legislativa y estructuconsiderado el más importante el primero en componer música ral. Las dos mayores órdenes
compositor de óperas; él mismo vocal con cuatro coros y el primr- monásticas en aquel tiempo: la
contribuyó mucho a dar al trata- ro también en realizar los llama• de los dominicos y la de los
miento instrumental una gran vi(SIGUE EN LA PAGINA 4)
fmnciscanos, colaboraron en las
teclras universitarias parisien' pese a la rucia oposición de
maestros ,laicos. El canciller
cellarius) de la catedral era,
la vez, el canci.Jler, o director
Pruebe
eral de la enseñanza, en la
las exquisitas
niversidad de París. Los estuGalletas
tes se organizan en "nacio,, que entran en lucha muHQJARASCAS
por el nombramiento del
or. El rector era el jefe de
as esas "naciones" represens en la Universidad. Entró
lucha con el canciller y ter'nó, a la postre, por tomar su
Bla b!=)radae oon ore-zn.a de oaoah ua te.
1:5to de jefe de la universidad
1ense.
Robert de Courcon elabora,
al comienzo del siglo XIII, los
lltatutos de la Universidad ele
París. Se exige seis años de esludio para las artes (filosofía)
ocho para la teología. Se con11
fieren los grados de "bachi.:ler"
I
Oiaccalaureatus), cuyo título
bada tiene que ver -como coDlúnmente se cree-- con el lauiel, sino que significa un modo
de servicio preliminar ( baccala11:); de "licentia legendi o ubique legendi" que autoriza a leer
~ otras partes; y de "magistellllm" que incorpora al grupo
de catedráticos honorarios ( maristri non regentes) y efedivos
bnagistri actu regentes).
Las luchas entre se¡¡lares y
i,minicos, entre dominicos y
franciscanos, entre escolásticos
Yaverroístas sirvieron para manAramberri Ote. 112
Tels. 2-04-42 y 2-04-43
ltner la libertad de enseñanza
~. la Universidad parisiense.
MONTERREY, N. L.
""5 alumnos tenían un amplio
gen para seleccionar sus pro-

r••----·-------------------

•

~-------- -- -- ------------ -- --- -----·'

•

A
A
A
A
A
A
A
A
A

lA UNIVERSIDAD EN LA HISTORIA

y principios del siglo XIII
en q~e comienza con allegro al
surge la Universidad de
que sigue un contrastante grave
para terminar después nuevamen- faris. Su génesis es muy diverte con el allegro; de la forma de • a la de la Universidad de
esta estructura se desarrolló pos Bo)onia. Las escuelas de la cateriormente la sinfonía como obra tedral de Norte Dame prohíjan

VIII

las primeras composiciones forma-

SER Y QUEHACER DE LA UNIVERSIDAD

a los v10hnes los trata siempre co.
mo obligato. La obertura de Scar.

Por Makram Bandak

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3

fesores. Y los profesores podían
designar a los alumnos aventajados como ayudantes en sus
cátedras. Las disputas sobre ternas establecidos de antemano
o sobre cualquier cuestión (de
quolibet) nutrían la investigación y fortalecían la libertad.
Existían dos formas fundamentales de enseñanza: la "lectio",
lectura y comentario de textos,
para la cual se otorgaba la ",licentia legendi"; y la "disputatio" o discusión viva y eficaz en
la que el maestro contesta las
objeciones sobre un tema propuesto con antelación o planteado sorpresivamente en la
misma cátedra (disputatio genera/is de quolibet).
La ".Iicentia docendi" era recibida de manos del canónigo
Maestreescuela. La fórmula usada era siempre la misma: "Yo,
en virtud de la autoridad de S.
Pedro y S. Pablo, te doy la licencia de enseñar, dirigir disputas, celebrar actos públicos científicos y otros actos escolares o
magistrales en la facultad de artes ele la Universidad de París
y en todo el orbe, en el nornhre del Padre y del Hijo y del
Espíritu Santo". Y es que en
la concepción medieval, la enseñanza -sagrada o profanaera una participación en el
"magisterio" sagrado y ecuménico de la l¡¡lesia Católica.
ADA la situación precaria
de los maestros en la ciudad de París, el gozar de
los fueros y privilegios eclesiásticos era para ellos más que una
ventaja -observa el Dr. Jaime
Castiello Femández del Valle-, una verdadera necesidad.
Vivían en medio de una población agresiva e independiente,
entregada a sus propias tareas,
y que no simpatizaba gran cosa con el estudio. La nobleza
consideraba el saber como un
afeminamiento. El clero secular y regular tenía sus susceptibilidades y no faltaba la emulación. Para mejor hacer valer
sus fueros, nada más natural,
pues, que los maestros, que
muchas veces eran extranjeros,
se unieran en cofradías o gremios para defender sus derechos. La primera cofradía fue
la de los Maestros de Artes. Por
haber sido ésta la primera y
siempre la más numerosa, logró
siempre mantener un predominio casi absoluto entre las demás cofradías de maestros, aún
sobre la de teología, de tal
suerte, que monopolizaba el
rectorado. La FacuJtad de Artes
estaba dividida en cuatro naciones: Francia, Picardía, Normandía e Inglaterra. Los estudiantes alemanes estaban alistados en la nación inglesa".
("La Universidad -Estudio
Histórioo-F,ilosóflico-", pág.
15, Editorial Proa, Méjico).
Los g r e m i o s parisinos de
maestros se ,la pasaron luchando con el canónigo maestreescuela o canciller, con los ciu-

D

dadanos y con el Rey. En estas
luchas, tan desiguales, el Papa
estuvo siempre de parte de los
maestros, quienes dieron una
admirable prueba de valor y de
solidaridad. Sobrevivieron -dicho sea sin hipérboltl-- gracias
a la protección de los pontífices romanos. Los maestros reconocían el cerecho del canciller para conferir la licencia,
pero se negaban rotundamente
a acatar sus órdenes en las materias reglamentadas por el mismo gremio: nivel y forma de
estudios, elección de rector, admisión de nuevos maestros. El
canciller pretendió exigir un juramento de obediencia a su per
sona a todos los maestros que
habían recibido la "licentia docendi". Los maestros apollaron
a Roma v ganaron el litigio.

)

_e~'

~

~\(}--

L

O que hoy denominamos
enseñanza secundaria ~
bachillerato estaban dentro de la Universidad. Se ingresaba a los 14 años y se vivía
-si se era estudiante extranje
ro- en algunas casas de huéspedes con reglamentos bastante amplios. La matriculación se
efectuaba en las listas respectivas de las naciones a las cuales
se pertenecía. Cuando la latín
era deficiente se inscribían en
cursos especiales de gramática.
El resto empezaba por la retórica. Cada cual seleccionaba su
propio maestro y se arreglaba
con él para los honorarios.
Pese a esta anarquía, a la escasa o nula vigilancia, a la corrupción, a los frecuentes pleitos, el entusiasmo por los estudios era ejemplar. Para que hubiese más disciplina, se fundaron los colegios universitarios:
albergues y centros de estudios.
La Universidad de París era.
en siglo XIII, verdaderamente
ecuménica. Los estudiantes extranjeros estaban protegidos por
un salvo-conducto, por una especie de pasaporte de ciudadanía universal. Los más grandes
sabios de la época, sin ser
franceses, enseñaban en la Universidad parisina. "Y es una
cosa digna ele toda ponderación, ver cómo a las puertas
mismas de una monarquía de.spÓtica, en medio de un pueblo
privado casi de derechos municipales y a la merced de los
funcionarios regios, nació y se
desarrolló protegida por el Papado, una institución independiente del poder civil -apunta
el Dr. Jaime Castiello Fernández del Valle-, cuya fuerza
consistía exclusivamente en la
fuerza espiritual de la verdad".
( !bici, pág. 19). Ahí enseñaron
San Alberto Magno (alemán)
y Santo Tomás de Aquino
(italiano), Alejandro de Hales
(inglés) y San Buenaventura
(italiano).

TEMAS SOCIOLOGICOS

EL DIA
DEL EJERCITO
Lic. Genaro Salinas Quiroga
L mes de febrero de
este año, recordó la
Re1públ ica cuatro
acontecimientos históricos de significación patria: 1o.-EI S de Febrero,
el cincuentenario de la
promulgación de la vig e n t e Constitución de
1917, que por primera
vez en un texto legislativo incluyó garantías sociales, a través de los artículos 27 y 123; 2o.-EI
19 de Febrero, la creación del Ejército Constitucionalista, cuyo primer
jefe, fue el varón de
C u a t ro Ciénegas, don
Venustiano Carranza.
3o.-EI 22 de Febrero, el
asesinato de don Francisco l. Madero y del señor Lic. don José María
Pino Suórez, Presidente
y Vice-Presidente de la
República, respectivamente y por último, 4o.EI 24 de Febrero, el Día
de la Bandera Nacional,
que sur g i ó en Iguala,
fruto del abrazo de don
Vicente Guerrero y de
don Agustín de lturbide.
Vamos a recordar ahora el segundo de esos

E

grandes acontecimientos
históricos, o sea el aniversario de la creación
del Ejército Constitucionalista, consagrado justicieramente para honrar
al Ejército Nacional. Hace 54 años, el 19 de Febrero de 1913 se promulgó el Decreto de la H.
Legislatura Constitucional del Estado de Coahuila, que desconoció el
Gobierno ilegítimo del
Gral. Victoriano Huerta,
así como dispuso el surgimiento del Ejército Revolucionario.
El Decreto, cuya expedición conmemoramos,
representa la iniciación
de la Revolución desde el
punto de vista jurídica.
Si el Plan de Guadalupe,
del 26 de Marzo de ese
año, es un documento de
indudable importancia
militar y p o I í tic a, el
acuerdo del Congreso de
Coahuila, la tiene desde
el punto de vista legal y
es un ejemplo vivo de ga1lardía y de civismo.
Cuando el Gobernador
Venustiano Carranza, re(SIGUE EN LA PAGINA ~)

�4

VIDA UNIVERSITARIA

Arte y Cultura
(VIENE DE LA PAGINA 2)
11

dos conciertos de iglesia" que se

ejecutaban en "cstílo oratorio", es•
te artista demuestra un gran deseo de librar la música nacional
de las influencias extranjeras y sus
oratorios, que fueron seguidos por
Bach y Handel, es una prueba de
ello. Puede decirse que en Alemania el género vocal y el instrumental evolucionaron al mismo
tiempo ya que la sinfonía aparece
allí entre los Siglos XVI y XVII,
bastante mejorada y alcanza después la forma definitiva que dura
hasta los tiempos de Beethoven y
comienza a modificarse a princi•
pios de nuestro siglo, que parece
trazar un nuevo rumbo para el
arte. Los constantes cambios, el

desarrollo ininterrumpido de los
distintos factores, cuya numeración sería ardua tarea, el deseo
predominante en los artistas de
dar al arte un significado siempre más elevado, la continua búsqueda de nuevos medios de expresión condujo a la música al estado en que la encontramos en el
período clásico ... al estado en que
está hoy. No es sólo la música c0mo arte lo que ha evolucionado,

sino la música como expresión que
toma en nuestros contemporáneos
una forma a veces abstracta po-dríamos decir; ante ello surge una
pregunta: ¿Estará la música condenada a perder su valor como
arte para convertirse en esclava de
la expresión equivocada?
Con esta colaboración doy por
terminado el resumido bosquejo
que he querido hacer de la historia musical; debido al espacio
fijado no me fue posible desarrollar mucho la descripción de ciertos gérmenes artísticos ni entrar
en variados detalles a fin de apr0vechar sólo el material principal
dispuesto para este trabajo. Una
mirada general nos demuestra que
en todo su transcurso la historia
de la música recorre un camino
muy accidentado, más que ningún
otro arte y, conforme avanza, descubrimos su gran significado como arte; más ese significado no
es apreciado en su debido tiempo,
por lo que los teóricos y compositores se entregaban a hacer de
la música todo aquello que se les
ocurría. En realidad son pocos los
maestros que han contribuido al
desarrollo de ese arte con efecti-

12 de marzo de 1967

12 de

marzo de 1967

EL DIA DEL EJERCITO
(VIENE DE LA PAGINA 3)

cibe en Saltillo, el 18 de
Febrero de 1913, el teleg r a m o del usurpador
Victoriano Huerta, donde le comunicaba que tenía presos a I Presidente
Francisco l. Madero y al
Vice-Presidente Lic. José
María Pino Suárez y que
por nombramiento de 1
Senado había asumido la
titularidad del Po d e r
Ejecutivo del país, Carranza le pide al Congreso que adopte una actitud frente a dichos bochornosos ocontecimienvidad y la historia apenas si marca los diferentes estilos melódicos;
la música se presenta como arte
prehistórico, barroco; como arte
subjetivo y objetivo. ¡FINJTUS
EST! DEVS LAVDEATOR.

FARMACIAS BENAVIDES

tos, desarrollados como
un huracán implacable
en la Capital de la Nación. He aquí la epopéyca respuesta de ese Congreso de Dragones, a través de su Decreto 1421:

fes de las Fuerzas Federales, Rurales y Auxiliares de la Federación pa.
ra que secunden la actitud del Gobierno de este
Estado.
Dado en el Salón de
Sesiones del H, Congreso
del Estado, en Saltillo a
los diecinueve días del
mes de febrero de mil
novecientos trece. A. Barrera, Diputado Presidente, J. Sánchez Herrera
Diputado Secretario, Gci'.
briel Calzada, Diputado
Secretario",

"Artículo 1.-Se desconoce al General Victoriano Huerta en su carácter
de Jefe del Poder Ejecutivo de la República, que
dice que le fue conferido
por el Senado y se desconocen también todos los
actos y disposiciones que
dicte· con ese carácter.
Artículo 11. - Se conceA través de este históden facultades extraordi- rico Decreto, don Venusnarias al ejecutivo del tiono Carranza enarbolo
Estado en todos los ramos de la Administración Pública para que
suprima lo que crea conveniente y proceda a formar fuerzas para coadyuvar al sostenimiento
del orden, Constitucional
en la República.
ECONOMICO.-Excítese a los Gobiernos de los
demás Estados y a los Je-

la bandera de la legalidad. Estoba en pugna el
honor y deshonor, el patriotismo y la cobardía,
y esos legisladores coahuilenses, abandonaron
su tranqu iIidad, dejaron
sus familias y ofreciendo
sus vidos las pusieron de
manera absoluta al servicio de la Patria y la
Revolución.

SURTIDO

EXPERIENCIA

BENAVIDES
Símbolo de Confianza desde 1917

Cuento de Irma Sabina Sepúlveda

H

ACE algún tiempo llegó a mi estudio un
viejecillo de boca desdentada que me saludó ceremoniosamente, y d es pués de leerme su pomposa cartilla general, me dijo
,que traía un asunto muy
serio qué tratarme.
Ante esta inesperada circunstancia me sentí algo
confusa, pero como la cortesía se impone en estos
casos lo dejé pasar a mi
augusta ratonera.
Dejó su gastado sombrero sobre el sofá y eligió
para sentarse el sillón de
brazos que está junto a mi
escritorio.
-Deseaba venir a verla
desde el verano pasado -

dijo mientras sacaba un
rollo de periódcios de la
bolsa de su abrigo; pero
los calores son intensos en
esos meses, y como yo soy
un perfecto caballero, no
podía visitarla en mangas
de camisa. Preferí esperar
a que la temperatura fuera más benigna para presentarle a usted mis respetos debidamente trajeado.
El traje y el respeto con
que decía tratarme estaban en perfecto desacuerdo, porque el viejo atuendo con que cubría su enteca figurilla estaba muy lejos de ser limpio y hasta
mí llegaba el fuerte tufo
de su poco aseo, pero antes de que eso pasara a

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VIDA UNIVERSITARIA

11"'\ OR qué será que en Nassu, capital
11-/ nas, en la playa, frente al Hotel

de las Baha-,
Colonial Bri16nico, ésta encantadora muchacha se desmonta de
Uno de los coches típicos, que se usan para paseos, pero
deleitándose con su bebida favorita, como en Monterrey y como en México entero todos lo hacen a toda hora
Yen todas partes, con la pausa refrescante "COCACOLA". ¿Por qué será ... ?

mayores, entreabrí disimuladamente la ventana.
-Como le dije al presentarme -continuó diciendo- soy profesor de literatura con más de cincuenta años de servicios, y
creo que en esta difícil materia podra enseñarle muchas cosas a usted, porque
ha de saber que yo pulso
la lira a la manera de Píndaro y conozco las obras
de Safo a la perfección.
Traigo aquí estos periódicos donde aparecen los artículos que publiqué en un
diario local sobre mis especialidades literarias. Quiero que los lea detenidamente y me diga si conozco de literatura o no.
Tomé los periódicos que
me ofrecía y a la primera
ojeada comprobé que el
visitante era una sincera
calcomanía magisterial de
las muchas que conozco;
pero como se trataba de un
anciano no me atreví a entrar en discusiones.
-Como usted verá -

agregó-, no miento al decir que soy un gran maestro, y además de eso, un
honesto caballero, porque
para pagarle a usted la
atención que me brinda le
he dedicado este artículo
sobre Núñez de Arce, el divino poeta español que
usted debe estudiar tan a
fondo como yo.
Al decir esto me alargó
otro periódico que había
dejado en sus manos, y
con la sorpresa del momento pude comprobar que el
citado artículo estaba dedicado a mi persona.
Siempre he creído que el
agradecimiento es la cualidad que distingue a los seres realmente humanos, y
en el caso de la persona
que me visitaba no pude
ni siquiera sentirlo porque
me atajó con el aluvión de
su palabrería.
-Yo le dediqué este artículo para que usted me
dé mi lugar como maestro
de literatura, porque yo ya
se lo dí a usted caballera-

samente al estampar su
nombre antes que el mío.
Tiene usted u n a d e u da
conmigo, señorita, y quiero que me diga cuándo me
la va a pagar. Este artículo se publicó hace tres meses y como usted no pareció enterarse vine a decírselo para que me dedique
uno de sus cuentos lo antes posible.
La atajante sorpresa me
cerró los labios, pero después de pensarlo unos instantes pude decirle algo:
-Le estoy muy agradecida por su fineza, pero
creo que una dedicatoria
mía para un maestro tan
experimentado como usted me pondría en aprietos. Yo no uso la retórica,
ni tengo un conocimiento
tan bien asimilado de la
lírica griega como usted
porque los temas de mis
escritos los saco de la vida
presente, no de la antigüedad.
-En eso anda usted mal,
señorita, y permítame que
se lo diga: Safo fue la más
excelsa poetisa que ha
existido. Figúrese usted que
a raíz del artículo que publiqué sobre ella, envié un
sobre dirigido al alcalde
(SIGUE EN LA PAGINA 11)

�6

VIDA UNIVERSITARIA

12 de marzo de 1%

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7

12 de marzo de 1967

Obra de Quilates la de Don Adolfo Prieto

constantes advertencias del Al¡panaque, y meditemos un poco sobre los beneficios de poner atención y observar en el
trabajo, aun el más sencillo, las
ARIOS años ha, que tanto
oN AooLFo Prieto como indicaciones que contiene.
, yo como mi familia, hePor ejemplo ésta que figura
presidente de h¡ C!a
mos leído con entusiasmo
Fundidora de Fierro Y en la edición de 1958: "ENSEel Almanaque "Previsión y SeAcero de Monterrey, en años RA A TUS N11'fOS A GUARguridad" que se publica bajo el
fehces, no qmso limitar su ac. DAR SUS JUGUETES". Cuíatinado patrocinio de la Cía
c,ón al en~randecimiento de la date!
Fundidora de Fierro y Acero
Por el Profr. Guillermo H. Ramírez
Claro que los niños a que se
empresa, smo que fue más allá:
de Monterrey, S. A.
es dem, su pensamiento se di- refiere el aviso no juegan en el
Las selecciones corresponden mo ésta, menos para el que se estruendosa o pacífica de los
Hemos conocido valiosos do- rigió a la seg~ridad y protección interior de los grandes o pequeal señor Manuel L. Barragán, interesa por conservar las efe- próceres y gobernantes, los re- cumentos del patriota neoleonés de sus traba1adores, tipificando fiOS negocios, lo que delata la
periodista, banquero y orienta- mérides más notables de Méxi- sultados de la lucha armada, el Fray Servando Teresa de Mier, con esto la clave de la seguridad oan idea de evitar accidentes
dor en los diversos aspectos que co, de América y de todo el movimiento de los astros, la desempolvados por acuciosos in- individual y colectiva, el afian- en casa, en la calle o en cualcaracterizan a la industriosa mundo; y es así como sabemos biografía de los hombres ilus- vestigadores muy nuestros, por zamiento de una postura en que quier parte donde pasa la genMonterrey, ya que en una de de los grandes personajes que tres, los pronósticos del tiem- ciudadanos que no quieren mo- un mínimo descuido puede te, sobre todo los trabajadores
sus valías, como es la educación destac:;n en la vida política, so- po, el resultado de las aventu- rir sin brindar a la historia y a traer la tragedia, la desgracia 0 de los cuales pende el sostenipública, ha sabido imprimir m, cial, cultural, militar, científica. ras espatiales y, cosa muy im las generaciones actuales y ve- la muerte.
oliento del hogar y de la famiimpulso digno de acopio.
portante, los trabajos de inves- nideras el producto de una inetc.
lia.
Sin hacer referencia por esta
La distracción engendra inPara cualquiera podría pasar
El proceso y realización de tigación a que se dedicaron vestigación como la que referi• vez a di versos as~os que deinadvertida una publicación co- los grandes inventos, la caída nuestro., antepasados.
mos y que se dirige a la vidi terminan los sentimientos y ob- sospechados peligros. Luego.
siempre interesante y tormen- jetivos de quienes patrocinan y las constantes publicaciones del
tosa del eminente clérigo.
sostienen la obra a que se alu- ' Almanaque avivan la inteligenEl informe presidencial y el de, tales como el educacional y cia y obli,:an a memorizar, lo
gubernativo se conocen tam. el que se enfoca al impulso de- que implica riesgo o inseguribién en la transcripción gráfica portivo, basta mencionar la po- dad.
Cada uno de los avisos que
del Almanaque. Interesa sobre- sitiva utilidad que presta en tomanera detenerse un poco en el dos los ámbitos, y cuya benigni- ·se encuentran en "Previsión y
documento anual de quienes dad penetra en los bogaras, el Seguridad" merecen un repaso
dirigen la política y llevan en campo, la agricultura, y sirve a constante, porque llegarán al
manos el destino de la patria. la juventud, llega a todas par- convencimiento más completo
Estériles o p:\lid~s resultarían tes: "Previsión y Seguridad", de la realidad.
los elogios sobre la publicación sostenida en los recios ooluarA EMPRESA, en el caso de
que nos ocupa, o sea el Alma- tes de la industria acerada de
Monterrey,
fundada,
como
dealgún accidente por imnJque "Previsión y Seguridad",
previsión, en sn propia
al cual han ponderado el insigne cimos, con la doble finalidad
planta,
salvaría su resposabilide
cumplir
su
misión
en
el
ormaestro y filósofo Lic. José Vasden
que
le
corresponde
y
coaddad
mediante
indemnizaciones;
concelos, el escritor y brillante
yuvar
en
la
defensa
integral
y pero la desgracia o la muerte
periodista Lic. Nemesio García
de un trabajador llenaría de
Naranjo, el escritor y poeta don efectiva de sus trabajadores.
luto los hogares y dejaría en el
Alfonso Junco y otras mentali.
desamparo
a familias completas.
dades cuya lista sería interminaEntonces,
salta a la vista que
Notemos
el
interés
de
las
ble.
lo que hace falta es el eje familiar, ya que las pequeñas o
(SIGUE EN LA PAGINA 7)
* * *
grandes sumas que se pudieran
obtener se esfumarían en poco
tiempo para sumir en la pobreGALLETAS
u y aun en la miseria a quiees perdieron el sostén y el vi. ante de todas las urgencias
mésticas.
Tenemos aquí otra de las
tcertadas observaciones que
Ofrece Ahora sus Certificados
consigna en la misma fecha.
Financieros
ESPECIALES PARA ACOMPA1"AR CUALQUIER COMIDA
1958, el Almanaque regiomontmo:
Elaboradas por
"TRABAJA CON CUIDAA Plazo de 2 a 10 Años
DO: EN TUS MANOS ESTA
LA FELICIDAD". Cuídate!
GALLETERA MEXICANA, S. A.
Produciendo Hasta el 10.60o/o
Y surge el grabado sustancioso y elocuente en que se ven
de Interés Anual
dos manos hacia arriba, en cuMONTERREY, N. L.
(el 10.07o/o neto al deducir el
ya palma se encuentran tres

V

Rescatar de Ia Desgracia y la
Muerte a los Trabaiadores

D

FINANCIERA DEL
NORTE, S. A.

L

* **

*

*
*

VIDA UNIVERSITARIA
vástagos de la familia, risueños
plenos de felicidad.
¡Qué sucedería si los semblantes risueños se tornaran dolorosos con la estrujante noticia de
una desgracia!
Cada grabado del Almanaque, a nuestro juicio, resulta la
mejor lección. Es el dique del
mal, la barrera de la muerte.
y

En las grandes negociaciones,
en paredes, en pisos, en ángulos diversos, gravitan los peligros
inminentes.
En las fábricas se mueven los
engranes y las poleas; surge la
De ahí que, como en tiempotencia eléctrica; acecha la pos remotísimos en que los
muerte.
preceptos bíblicos se recordaban
mediante filacterias hábilSi los obreros desempeñan
sus labores cuidadosamente y mente colocadas en brabos y
aseguran su paso por los sitios frente, hoy hace falta retentiva,
peligrosos, aparte de sostener su constante memorizac\ión de
propia seguridad y bienestar, aquello que nos favorece y nos
cumplen con eficiencia sus ta- evita toda clase de dificultades.
El tema es vario y, convenreas específicas.
dría abordarlo de nuevo porLo que más vale en la vida que no podemos resistir el coes la propia vida. Así es que hay mentario ni podemos olvidar
que cuidarla.
una acción munificente como
la de don Adolfo Prieto, quien
Y también tomar en cuenta debreía h a 11 a r s e entre nosa quien nos ayuda a protegerla otros!!! ...
como en este caso "Previsión y
Seguridad" que sigue proyectando sus dones al influjo de
un pensamiento saludable, vigoroso, como el de don Adolfo
Prieto, cuya obra habrá de perdurar y amplificarse como le
corresponde.

*

*

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dinamismo financiero al ritmo de la época
Morelos Ote. 11 O
MONTERREY, N. L.

Aportado Núm. 14
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2,824
536

TOTAL ............

3,360

LECTORES POR MATERIAS
Obras Generales ...... ... ... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ........ ...... ......
filosofía .............................. ,...................................... ,.... ......
Religión ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ........ ...... ......
Sociologia ................. , ....................... , ...... ...... ...... ...... ...... ....
filología ... ,.. ...... ...... ...... ...... ... ... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ......
Ciencias Puras ...... ...... ...... ...... ......
Ciencias Aplicadas .. ... ...... ...... ...... ......

305
378
110

TOTAL ............

3,360

LECTORES POR ESCUELAS
Facultades ...... ...... ...... ...... ...... ...... ..... , ...... ...... ...... ........... ,
Preparatorias ..... , ......................................... , ....................... .
Secundarias ...................................................................... ..
Normales ............................................................................. .
Primarios ............................................................................. .
lnst, Tecnológico ....................... , ................. , ....................... .
Particulares ................... ,...................... ,........................... ..
No Estudiantes ...... ...... ...... ...... ...... ...... ,., .......................... .

907
1,574

TOTAL ............

3,360

Como dijimos al pnnc1p10,
en otros aspectos habría patrones para modelar, retocar y difundir lo que Monterrey disfruta gracias a sus grandes
hombres. Mencionar el nombre
de don Adolfo Prieto, es traer
a cuento la educación, la iniciativa tonificante, la fuerza
creadora .

No ha faltado un aspecto en
que "Previsión y Seguridad"
no anuncie el peligro.
Objetivamente se presentan
los casos más frecuentes en que
la vida y la seguridad persona-

CON O SIN FILTRO
PERO QUE SEA

Ratttgh

10
416
147
919
342

Literatura ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ......
Historia y Geogrofla .. .... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ......
Periódicos y Revistas ... ... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ......

*

Sin embargo, someramente
hemos señalado en estas cuantas líneas una de las gemas de
valor in estima ble como es la
protección y la seguridad de los
trabajadores.

115

566

-·•-•o,······ ·"'"'·"'"''"'·•···· ..... ,... ,.................. , . ~

M

CEMENTOS DEL NORlf,

y
"SIDERURGICO"

Hombres .... .... .... .... .... .... ....
Mujeres .... .... .... .... .... .... ....

hav en abundancia para démostrar la obra
de quilates de don Adolfo Prieto.

* Intereses que

S. A.
Fabricantes de los Acreditados
Cementos
"ATLANTE" y "FALCON"
FERRO PORTLAND

Movimiento de lectores en
la Biblioteca Universitaria

ATERIAL

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Domicilio.

les se tambalean. Y surge no
una, sino múltpiles ocasiones
el aviso, el alerta: "PROTEGE
TUS OJOS, TUS MANOS,
TU CUERPO". "ATENCION
EN LA CALLE Y EN EL
TRABAJO".

7

••llllttUUDll ■ ANIJUlla

llqll.U.

---.a....

-lmat-"calalCBl"fllD-lL

-.. . . . . a: ..

94

,.

142

«

524

61

�8

VIDA UNIVERSITARIA

12 de marzo de l%7 12 de marzo de 1967

VIDA UNIVERSITARIA

----------------------------

(VIENE DE LA PAGINA 8)

QUID Y JUICIO
DE LA POESIA
DE LEON FELIPE

rencia antes de la escena del Gól-

gota,

como emblema cristiano: "desnu.

da como la dejó Jesús cuando al
seno del Padre subió el Verbo".

La unión mística adquiere, sin
embargo, una interpretación material, tan original y poética como

seguramente alejada del dogma.
' Para León Felipe el hombre es inmisericorde, y todo va siendo de-

Por Leopoldo de Luis

O

H, este viejo y roto violín!"

emotividad: "Me voy a dormir y

es uno de los más desgarrados y conmovedores libros
de poesía que he leído en los úl-

quiero tocar algo nuevo antes de

timos años. Se acabó de imprimir

el 20 de enero de 1966, en México para la editorial Tezontle, y tenemos que agradecer al poeta mexicano Alí Chumacera que cuidara este volumen del viejo maestro. Ya octogenario, León Felipe
ha escrito un libro impresionante
por su arrolladora fuerza poética
y su admirable temple moral. Lo
que, sencillamente, puede llamarse
un gran libro.
Cuajado, eso sí, de premoniciones de muerte que aumentan su

vorado por lo preeedente: la seaúlla es devorada por la lombriz;
la lombriz por la gallina; la gallina, por el hombre; el hombre,
por Dios. El mundo es el esófago,
d estómago, el intestino. Dios nos
¡ ha tragado. El hombre, "ese orgu-

marcharme de la tierra". Pide la
luz de Castilla para su tumba y
se lamenta de que -según él cree
- suene mal el viejo violín roto.
León Felipe ha escrito siempre
una poesía directa y sencilla, empapada de bondad, de comprensión, de amor, lo que le ha llevado a la defensa de la justicia y
a la solidaridad con los que sufren y esperan. En la última época, un acento místico supone nue-

, lioso capitán de la historia" no es
más que sueño de Dios, soplo de

Dios, cópula amorosa de Dios, excremento de Dios. Al leer esta
arriscada imagen; ha recordado
QUe un poeta católico, José María
Valverde, ha escrito en un poema
La mañana, que estamos (los

vos matices en su obra. Por otra

milar. El m1st1c1smo juanramonia-

línea -la de la belleza- llegó
Juan Ramón Jiménez, en sus años

no fue un misticismo de ideal estético: hizo de la poesía religión.

postreros, a una preocupación si-

El &lt;le León Felipe es un misticis-

fraterno: ha hecho religión de
la fraternidad humana.
Buena parte del libro comporta
una simbología del Quijote. San-

sión trágica de lo español y un antihelicismo que concuerdan mejor

1110

iGoce La Vida .. !

proyectada también, JX}r otra par- : terial, a sus últimas consecuencias.
te y como sabemos, sobre zonas
! GRAMATICAMENTE humás jóvenes de nuestra poesía.
manizada, la poesía de
El antibelicismo de León Felipe
León Felipe muestra una
aparece imbricado con una doble
gran paswn -&lt;le pati: sufrir- y
ten&lt;lencia concomitante: revolucio
un gran dolor. Aquí el hombre
naria y mística. En ambas vertienes también medida de todo. Cuantes, el poeta visionario que él es
do se sita el poeta ante dos cuanos da, a la vez, versiones realis. dros, de su contemplación obtiene
tas, abriendo su temática a la viva
sendos poemas, escritos en su casi
actualidad.
totalidad con interrogantes, abrienAmibelicismo místico es su glodo un mundo de hipótesis hasta
sa al salmo "Tú eres el Dios que reconstruir, o mejor, construir, las
Yenga mis agravios y sujeta deba-

go cabalgado por todos los trabajos, agoniza en las plazas de toros. Don Quijote, santificado, des-

pojado de todas las armas: un

iGoce La Mexicana Alegría .. !

Quijote-Cristo que nos redime,
transformando milagrosamente a la
campesina manchega en Dulcinea
y en palomas de paz las bellotas
que le ofrecían los cabreros. Se-

gún don Miguel, hay que hablar
a los sencillos y puros de las cosas más trascendentales. León Fe-

jo de mí pueblos". El poeta se
dirige al Concilio Vaticano II pidiendo que se borre del Salterio.

lipe va más lejos, para él los cabreros entendieron perfectamente

a Don Quijote, porque la edad de
oro de su discurso no es sino el

A

NTIBELICISMO revolucio-

mañana por el cual luchan los
hombres de hoy.

E

hombres en la tierra) como "pobre desayuno de Dios a que nos
coma" León Felipe ha llevado la

con la postura del noventa y oeho, , imagen, en una interpretación ma-

cho, quijotizado. Rocinante, jamel-

que imagina "un hidalgüelo acomodado" y, en difinitiva, "una
sustancia española". Siguiendo las
coincidencias con el noventa y

ocho, recordemos que don Manuel
Bartolomé Cossío escribe, en su
gran estudio sobre el pintor, que

este cuadro refleja a "un hidalgo
medianamente rico" y que es "el
pueblo ( ... ) la fuerte trama con
que se tejía y se teje la vida del
Estado". Frente a la pintura, pa-

STA aproximación nos sus-

raja, contando tres menos que
Juan Ramón. Su año de nacimien-

to ( l 884) sigue inmediatamente a
los de D'Ors y Ortega. Cronológicamente, lo vemos como novecentista, pero su poesía y su pensamiento andan tan lejos del clasicismo como de la deshumanización, y su cosmopolitismo, su "no
Yolver a echar el ancla", si le lle"ª al amor por todos los pueblos
ele la tierra, a buscar en la humanidad una bondad natural, una
inocencia pnmera, se escora más
En cambio hay una interpretación
de la España en derrota, una vi-

declaraciones evidencian una manera de hacer. Una manera de entender la expresión poética, en
busca de un breve versículo, en

que la vida no encierre injusticia,
con que el mundo no sea cruel,
con que no nos movamos en la
tiniebla. Y sabe que la consecu-

ma de la poesía misma: de su
quid y quicio. Pero la duda creo

modo alguno coartador del latido

eión de semejante anhelo sólo pue-

el movimiento, la poesía se de.

de la sangre. Versos como arterias. En algún momento, interpolaciones de prosa. Intermedios dia-

de venir de un milagro. Eso es muestra andando. :Echémonos a
lo que late de místico. Mas tam- andar por la poesía de León Febién piensa que ese milagro está lipe. El quid de su poesía se deen las manos humanas: eso es lo
(SIGUE EN LA PAGINA ll)
que fermenta de revolucionario.
Por tal, creo que, entre mística y
rehelde, entre visionaria y rea lis- ~/' ..ft·f.f ,::-::.~~ ,~ , ~~~::r" ,.¡áll.'..f .-i
ta, su obra es de las más herma- ~1 ,i_{'f.}tt P•
.,.,_
,xN
sas y alentadoras de la poesía de
TOME

logados. El poeta dialoga con El
arcipreste, El arcipreste personifi-

ca al autor del Eclesiastés, pero al
mismo tiempo, habla con la voz

de la humanidad entera y sostiene la fatal marcha del hombre, re-

libro de poemas. Aunque discrepo
de la opinión del poeta mexicano,
reconozco que el viejo poeta nos
plantea, inquietamente, el proble-

yo que dura poco, porque como

'{,w~

Jo__., . . . ; ___,.

nuestro tiempo.

•

~:~ahl:¡~; d~i~s,~ti~~a~is~~;:c:
mumana.
Con originalidad y patetismo
muestra León Felipe su conciencía de poeta: Poeta-payaso, poetabufón, repite una y otra vez. Poeta, diríamos, revolucionario, que
quiere sacar las viejas cosas de sus
viejos quicios y que realiza lo que

~:~o lah1Z:1adeab:nd~~:u~;er~:~!::
que el hombre rompa el jueguetr
mecánico que es el mundo, y que
le diga a Dios que está cansado.
Místico y revolucionario a la vez
-si es que en todo revolucionaria no hay siempre un místico-,
León Felipe pide "contra la ley,
el milagro". Contra lo establecido,

él mismo llama "la Gran Pirueta
del Llanto", en una danza deses-

contra lo repetido, contra el ine-

"Yo le dije el otro día a Guasp/

xorable peso del vivir, lo excep*
cional, lo nuevo, lo prodigioso. Cómo no va a recordarnos este León

que a mi me parece.--." Seme]antes frases no son superestructura en el poema, sino, con el con-

perad.1 por la humanidad.

E

N los poemas del libro que-

F·e¡·1pe d e hoy a ague1 otro de R0-

da implícita 11 una poética
perseverante: no tengo otro
violín", declara. El estilo es tan
uniforme, tan personal, que el
poeta puede incrustar --como ha•

mero sólo: "Que no hagan callo las
1 nt· en e1 cuercosas m· en e1 ama
"
c
d
po , ampren emos que eI poeta,
,
1 ··
·
en su tesan
contra a v1e1a ruuna

ma hasta la entrañable humaniza-

ción. Así, llora -y lloramos- con
El zapatero de Van Gogh, el vie-

"No quiero hexámetros", "odio
el hipérbaton", deseo "el verso

nales, ::é:::s:: n~~~:t~:e~ecfu~:~:
nombres de amigos, temas conversacionales. Ningún poeta ha ido
tan lejos como León Felipe, no
ya en la incrustación del giro directo en el poema, sino en la aventura de hacer poema de ese mismo
giro coloquial. "Hombre, Rivera,
dime tú de qué depende", o bien

f}f.f

texto, poema mismo, materia poétira sustancial.
Octav10
· paz ha die ho, comen-

tan do un li bro de Le'on Felipe,
que es un gran libro, pero no un

VW APLAV~O A
$V ELE6ANGIA ...

Poeta visionario -ya queda aludida su doble versión-, cree ver
a Cristo encarnado en un niño

judío que aguarda la muerte en
el campo de Auschwitz. Pero
también fustiga a los judíos que
trafican con las lágrimas, porque
las lágrimas son ''diamantes ~ue

pueden abrir el muro del JnJsteno".

El misticismo de León Felipe se
apoy:i en un cristianismo difuso;
un cristianismo sin dogma y casi
s:n Cristo: "Cristo -escribe- es
la Cruz vacía". Hay un hermoso

poema a la cruz desnuda. Sabemos que la cruz es un sím~lo
remoto, que tenía siglos de exis-

del lado cordial que del racional.

ludible, sueña con que los hombres no alberguen maldad, con

~:.~;~.~;:~;h;u:~~~~;:.:.~~n ~~;~;:~~~~~ ~~;

Rimbaud. Su compadecimiento
con el dolor judío es conmovedor.

Machado, doce más tarde que Ba-

y contra lo que parece ser ley ine•

Románticamente Humaniza da, la Poesía de

ce-- en un poema de 1965 fragmentos de otro de 1920, sin roce
ni desajuste.

vidas de los personajes pintados.
Va el poeta, forjando cuerpo y al-

limpio y recto como una lanza",

"a Quevedo y a Góngora los hemos mandado al Olimpo". Estas

rejo proceder sigue León Felipe pitiendo los ciclos trágicos, en concon el Cristo de Velázquez. Lle- tradicción con el poeta. De suerte

nario es su visión del infierno: hornos crematorios
de judíos en Alemania, un infierno que supera Dante, a Blake, a

cita algo que ya veníamos
sospechando: el noventaio.
chismo de León Felipe, nacido
nueve años después que Antonio

Gócela Más Con

acaso naciendo en los primi-

tivos ritos de la obtención del fuego. Pero no; León Felipe la canta

JO que se aprieta los ojos con los
puños y que "tiene tal vez mi
edad". Así, se familiariza -nos fami.iarizamos- con el Retrato de
un desconocido, de El Greco, al

9

(SIGUE EN LA PAGINA 9)

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�10

VIDA UNIVERSITARIA

E

N los Estados Unidos, la organizaci6n del deporte en
las escuelas, colegios y universidades, tiene dos divisiones
bien difinidas: La de Varsity
sports y la de lntramural sports.
Dentro de la clasificaci6n Varsity están todas las actividades deportivas de (ndole representativa
para las competencias interescolares, intercolegiales o interuniversi- '-- - - - - - - - - - - •
tarias.
La categorfa denominada lntraContrario a lo que suponen en
mural Sports, atañe a lo que en
México denominan competencias México, las actividades INTERIOinteriores" o sea dentro de cada RES que en Estados Unidos llaplantel, club, industria o institu- man INTRAMURAL, no tienen
ci6n en donde se practica el de- por objeto preparar deportistas paporte. El término "Intramural" es ra las competencias VARSITY.
El sistema lntramural funciona
genérico para aquellas actividades
que se efectúan dentro del plan- para brindar facilidades a la intel sin .salir de los "muros'' que mensa mayorfa de los alumnos de
ahora s6lo simb6licamente rodean un plantel para practicar el deporel "Campus" o terrenos de la ins- te como recreación o bien como
medio para mantener una conditituci6n.
ción física adecuada.
En cambio el sistema Varsity es
Las instituciones educativas estadounidenses que poseen la me- otra cosa muy diferente. Atañe sójor organización deportiva, tienen lo a los individuos o equipos que
dos departamentos bien definidos representan a cada plantel en las
con administraci6n y personal pro- competencias con otras instituci0pios cada uno, para el fomento y nes.
supervisi6n de las actividades del
tipo "Varsity" y las de "IntramuLa acci6n deportiva de las insral".
tituciones educativas de los EstaCada uno de esos departamen- dos Unidos, comenzó a encauzartos desarrolla las actividades que se alrededor de 1875, cuando se
le corresponden de manera inde- efectuaban competencias esporádipendiente.
cas entre los estudiantes de las

12 de

marzo de l%7

sar -dtal dedan los médioos cxa.
mma ores- de que los Estados
Urndos
.
, era una, potencia olímpica
Y teman 1os mas grandes estadios
del mundo.
Tal ?'.''cubrimiento prov0c6 mu.
chas mucas entre el público y to.
das iban enderezadas contra d I
sistema "Varsity" que destina~
millones de d6lares para entrena
r
a una pequena mmona de atleta
Por Osear F. Castillón
selecws y se olvidaba de las
estudiantiles, que necesitaban del
antiguas Universidades de Yale, to de un gigantesco negocio de es- deporte para la condición ffsica
Harvard, Columbia, Pennsylvania pectáculos que en cierto modo na- que necesitaban como soldados
0
y Brown.
da tiene que ver con las finalida- ciudadanos.
En un principio todo eso era des de preparación académica para
Esas cr(ticas obligaron a las au.
organizado y controlado por los las que fueron creadas las univer- toridades superiores de las univerestudiantes. Así nacieron las más sidades, colegios y escuelas. Tal sidades, colegios y escuelas, a
antiguas asociaciones deportivas in- negocio persiste, porque los millo- rrear lo que ahora se conoce co.
tercolegiales, no sólo en los plan- nes de dólares recaudados "son mo Departamento de lntramural
teles mencionados sino en todos muy útiles".
Sports, en cada uno de esos planlos de la nación norteamericana.
Por ejemplo, de no haber sido teles.
Más como eso creció y reclamó por la brillantez que tuvo la laCuando eso sucedió, hacía va~
gran cantidad de dinero para su bor del "coach" Knute Rockne, rios años que las Universidades
desarrollo, las autoridades superio.' cuando dirigi6 los equipos de fut- de Michigan y Ohio State habfan
res de cada plantel comenzaron a bol representativos de la Univer- creado tales departamentos para eJ
intervenir en el manejo del de- sidad Notre Dame, jamás se ha- fomento exclusivo de las actividaporte estudiantil.
brían construido los laboratorios y des interiores o "intramuros".
otras
unidades educativas de la
UEGO las sociedades de exmisma
institución.
alumnos o "Alumni" integradas por los egresados de
NO de los mejores departaSin embargo, el deporte tipo
las instituciones educativas, empementos de ese tipo y que ha
"Varsity"
no
eliminaba
las
carenzaron a participar en la organisido modelo para los que
cias
en
materia
de
educación
fí.
zación dep:&gt;rtiva de sus antiguas
más
tarde
se crearon en todos los
sica y hab(a que buscar la forma
"Alma Mater".
Estados
Unidos,
es el de la UniTodo eso aport6 dinero y apoyo de facilitar el recreo por medio
versidad
de
Michigan.
No sólo
moral y hasta político al deporte del deporte para las colectividades
tiene
una
organización
ejemplar
y
estudiantil del tipo "Varsity" que estudiantiles. Por ello desde prineficiente, sino también un director
cipios
del
siglo
se
pensó
en
el
deen la actualidad sobre todo en tray personal técnico capacitados, así
tándose del futbol americano, es porte "Intramural'&gt;, pero nada se
romo con instalaciones magnífiun negocio de pujanza económica hizo en grande sino hasta después
cas.
sorprendente, pues maneja millo- de la Primera Guerra Mundial.
El edificio denomi nado "lntraInmediatamente después del 3
nes de dólares y tiene, como es
mural
Sports Building" en la
lógico suponer, las virtudes, los de febrero de 1917, fecha en que
Universidad de Michigan es enorlos
Estados
Unidos
rompió
sus
repecados, los beneficios o los perme y en él hay alberca, gimnasio
juicios de las empresas comercia- laciones con Alemania, el gobierpara aparatos, salas para lucha y
les en donde el dinero abunda o no del Presidente Woodrow Wilbox,
catorce canchas de front6n,
son decretó la formación de la
escasea según las circunstancias.
sala
de
pesas y armas y gimnasio
En el deporte tipo "Varsity" lo Fuerza Expedicionaria que desemcon
seis
canchas para practicar
que cada universidad, colegio o barcó en Francia el 26 de junio
basquetbol
y otras tantas de voliescuela quiere, es tener equipos del mismo año y se sum6 a los
bol.
ganadores que atraigan público ejércitos aliados de entonces.
Frente a ese edificio está un
Los exámenes físicos que pasaque deje su dinero en las taquicampo
especial para atletismo y
llas de los coliseos, estadios o ron los reclutas para esa Fuerza
otro
más
para beisbol y softbol.
Expedicionaria, demostraron que
"field houses".
Además
ha
y una gran cantidad de
Lo que se recauda de esa ma- las condiciones físicas de un gran
canchas
de
tenis y terrenos para
nera, sirve para apuntalar la eco- por ciento de los jóvenes norteanomía de cada plantel. Es produc- mencanos, eran deplorables a pe(SIGUE EN LA PAGINA 11)

SOBRE L A MARCHA

"1 nt r amur a1 Sport s" e n I a s Es cue I a s,
Coleg ios y Un iv e rs idade s de
los Estado s Unidos

11

***

***

su hogar
es más hogar
con
GENERAL ELECTRIC
·;·~r:.::~·····r~·-=::7
.

,

_•,

.

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t

-

•

I

ma..:

L

***

***

U

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&lt;

CONDUCTORES MONTERREY, S. l

~

León
fe Ii pe

Sobre la
Marcha

(VIENE DE LA PAQINA 9)

(VIENE DE LA PAGINA 10)

111¡¡estra solo, y algo ha intentado

aponer en lo precedente. En cuanlP al quicio ¿por qué iba a respetll'lo el poeta, cuando su sueño
-&lt;licho queda- es sacar de quido las viejas normas? No iba a
o la poesía una excepción.
J,eón Felipe saca de quicio la
pacsía; de su quicio tradicional.
La saca no sólo de la retórica, sino de la misma palabra. La poei!a de León Felipe no es poesía
de la palabra sino de la parábola.
C'Dn apoyo b(blico, claro como la
illz, se desarrolla el poema en
León Felipe. Con apoyo b[blico, la
lengua romance se fue a buscar
la parábola para hacerla palabra,
cuando el logos pasó al verbum,
.m tanto que la fábula se hada
babia. Poeta b(blico. León Felipe,
l!)IIIÓ la parábola antes que la palabra y con ella, con su narración,
hace la poes(a. Su poema traza la
icurva narrativa con todos los pun' IOS equidistantes de un. foco cordial (que también eso es parábo.

la).
Culmina, así, en este hermoso
libro, la obra de un poeta que ha
11)(:ado de cerca y de verdad el
dolor del mundo, la larga teoría
de la vida cruel y tremenda, y
que se ha puesto, como él dice,
'el traje de las lágrimas". Asume,
con extraña fuerza, la representaci6a del género humano desde lo
personal y, en frase que le es cara, escribe: yo soy el caminante". Y lo es, ciertamente; en sus
versos se siente al hombre, a través de los siglos, caminando.
11

FABRICANTES DE CONDUCTORES EUCTRICOS
Prolongación Avenida de los Angeles al Norte
(Antes Encinas)

golf, de equitación y tiro al
blanco.

***

Otero, como Gabriel Ce/aya, ha
metáfora fácil, para ahondar en el
drama de su país y su poesía, sometida a una dura disciplina, vale

por lo en¡undioso y bello de sus
conceptos.

Pero el poeta de Juego limpio
es también un crítico notable. La

editorial Alfaguara le ha encargaen mi poder la "Antología de poesía social", en la que figuran las

ERTENECE, Leopoldo de

plumas más vigorosas de la España actual. Los poetas incluidos

Luir, a la generación de la

han rebasado la etapa preciosista

posguerra española. En mil
aovecientos treinta y seis apuntal,, el poeta que sólo habda de

y caminan con Machado y Una-

P

k senvolverse cutrndo, finiquitada
l, guerra, descansaran las armas
• me y coetá11eamente a la dicta-

lura, Leopoldo de Luis encontró

muno en busca de una belleza

que resplandece al solo nombre
de la verdad y la justicia. No extrañe entonces que sea Le6n Fe-

lipe el poeta de las vanguardia,
y que su verbo, anatematizante y
bíblico, marque el derrotero de las

las tareas poéticas una manera

nuevas generaciones. Haciéndose

le persistir en la lucha por una

eco de este sentir, Leopoldo de

Bspaña digna y libre.
' Conozco de él do.r libros /u11Ñme111ales: "Juego limpio" y "La
hz a nuestra lado". Como Bias de

sayo titulado "Quid y quicio en
la poesía de Le611 Felipe". ( Car•
men de /a Fuente).

ffl

TELEFONO 5-36-00
AVE. UNIVERSIDAD No. 1627
MONTERREY, N. L.

su vida a la literatura sin
más recompensa que la
satisfacción de haber cumplido con el deber que le
impuso su caballerosidad
a toda prueba.
Mi situación se puso grave, y aunque volvi a decirle que me era difícil dedicarle algo que le pudiera gustar, me urgió diciendo que el tema me lo daba él. Sorprendida por tan
in esperad o ofrecimiento,
me q u e d é escuchándolo
para ver hasta donde llegaban sus asuntos.
-Ya que usted dice tomar los temas de la vida
real, justo es que escriba
mi biografía- dijo sin titubeos.
Yo quedé atónita ante

esta última detonación del
ególatra y exigente viejecillo, y al sentirme amenazada por un mal mayor,
me defendí:
-Está bien, no discutamos más por un asunto tan
pequeño. Voy a dedicarle
el cuento que escribl esta
semana y quedaremos en
paz.
Me levanté del sofá y
tomé del escritorio una copia de mi último cuento
para meterla a la máquina y estampar el nombre
de mi visitante, y al entregárselo para pagar mi
deuda creí que con eso
calmaría sus ambiciones,
pero no fue asl.
-Mire, señorita, con esta dedicatoria me paga
usted el artículo de Núñez
de Arce, pero debe comprender que un maestro
con tantos méritos como
yo, y a quien se ha otorgado una distinción como ésta que yo poseo, debe usted escribirle su biografía.
Al hablarme de su distinción , dio vuelta a la solapa de su abrigo y me
mostró con el orgullo del
pavo su honrosa jubilac1on, sintetizada en una
sucia medalla que pendla

de un ajado listón azul.
Su descaro me movió a
la risa, pero como el tiempo se iba y no quería oírlo
regatear en un asunto tan
completamente absurdo
para mi, traté de despedirlo con una evasiva que
a final de cuentas resultó
torpe.
-Mire, profesor, ya le
he ded icado ese cuento, y
como no dispongo de tiempo para su biografla, vuelva dentro de unos meses y
hablaremos.
-No, yo no puedo irme
así -me dijo tomando su
sombrero-. Voy a dejarle
el diario de mi vida que
milagrosamente traigo en
la bolsa para que lo empiece a leer. Tengo la certeza de que a los primeros
capítulos se dará usted
cuenta de lo que yo he hecho en esta vida como
maestro y como hombre
honesto, y para el mes entrante que yo venga a visitarla tendrá lista mi biografía.
El honesto caballero puso en mis manos el añoso
diario y sin esperar a que
saliera de mi asombro se
despidió caravanosamente.

Un homenaje a las madrecitas en
el próximo Sorteo de la

SIEMBRA CULTURAL

--

SUSCRIBASE A

VIDA UNIVERSITARIA

Ltúr ha escrito este hermoso en-

M ONTERREY , N . L.

QUIMICA MONTERREY,

S. A.

•
•
•

Ave. República Mexicana No. 200
Teléfono 3-87-50

Apartado 1292
Fabricantes de

GUADALAJARA JAL
es ¡Un presente para siempre!

de la isla de Lesbos con el
citado artículo, para que
este señor se enterara de
lo que yo hago por tan
excelsa mujer, y estos bípedos implumes que manejan el correo me devolvieron la carta por falta de
datos.

Apartado No. 2039

MEXICO, O. F.

GENERAL. ELECTRIC

(VIENE DE LA PAGINA 5)

L

renunciado al ropaje ret6rico, a la

11

E1 honesto Caballero

Ahora que en la Universidad
de Nuevo León empieza a nacer
una afición al deporte que según
se advierte tiende a extenderse entre todo el al umnado, convendría
crear el Departamento del DeporA desdentada boca del
te Interior (o sea el lntramural)
cascado profesor se
cuya misión sería brindar oporllenó de ira ante el
tunidad de participación deportiva
a todos los estudiantes.
grav1s1mo error de los imCabe citar por ser de justicia plumes, y yo sentí deseos
que el profesor Antonio Gonzáde reír por la torpeza del
lez, director de la acción deportifachendoso
visitante que
va en el Instituto Tecnol6gico de
Yionterrey, lleva ya varios años le endilgó sus ternezas a la
de operar un sistema de acción oscura lesbiana esperando
deportiva interior en la cual par- encontrar eco a tres mil
ticipan cuando menos un diez por años de distancia.
ciento del alumnado y tiene por
-Usted tiene que pagarobjeto lograr el que la mayor(a
de los alumnos reciban los bene- me esta dedicatoria -volficios del deporte.
vió a decir cuando termiEl maestro González ha tomado naron sus injurias al cocomo norma para tal organiza- rreo-, porque una dama
ción, lo que hacen en las Universidades de Michigaa y la del Es- debe ser correcta con un
maestro que ha dedicado
tado de Pennsylvania.

do varias ediciones y de ellas obra

Sobre el
autor

OFICINAS EN

En su hogar, la presencia de

VIDA UNIVERSITARIA

ltl militar republicano. No obs-

:-,'v: .• _,,_.'-~ ·-•,

f'"v_,

de marzo de 1967

TORREON COAH.

$45~ '1M.---i
EJEMPL

. ,__.. .,. -

~

UPON

vio o ustedes anexo en (Giro o Vole Postal, Cheque) la cantidad de:
$... . , ... para que se sirvan remitirme o vuelto de correo ...... ejemplores de lo edición 1967, del almanaque PREVISION Y SEGUR IDAD .
Nombre y Apellido:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Direc~ión exacta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Productos Aromáticos

Población ;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Estado:_ _ _ __ __ __

SAN NICOLAS DE LOS GARZA,
MONTERREY, N . L.

Noto, No se surten pedidos que no vengan ocompoñodo1 de su valor, ,n Vale, o Giros
Posto!u o bien en Chquu o cargo de cualquiera de los &amp;on:os ele Monterrey

�12

VIDA UNIVERSITARIA

12 de marzo de 1967

EL DOCTOR Carlos Medina Curcho, distinguido cardiólogo que recientemente había dejado
la subdirección de la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León, murió el lunes pasado. Alumnos, hermanos de profesión admiradores y autoridades universitarias acompañaron su féretro hasta su última morada.

La Universidad Será Sede del Segundo
Congreso Nacional de Ingeniería Química
AS de 500 profesionistas
del ramo e invitados del
Sur de Estados Unidos,
se reunirán aquí del 13 al 16
de abril próximo, para el desarrollo del Segundo Congreso
Nacional de Química. Se conmemorará a la vez, el Cincuentenario de la Fundación de la
Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de

M

CON GAS O SIN EL

~
ES PURA PUREZA

México.
El Comité organizador de esta reunión, lo forman el doctor Xorje A. Domínguez, Presidente de la Sección Noreste
de la Sociedad Química de México y como vocales ejecutivos,
los químicos Héctor Menchaca,
Ramiro Cutiérrez, Célica Hinojosa y Manul Benavides, quienes organizan esta reunión a nivel nacional.
Las sedes del congreso serán
la Escuela de Ciencias del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y
la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Nuevo León, donde durante cuatro
días, los congresistas expondrán
trabajos originales relativos a
cuestiones científicas, técnicas,
educativas o históricas relacionadas con la química pura y
aplicada.

La ceremonia inaugural de la
reunión se efectuará a las 9 horas, del día 13 de abril en la
escuela de ciencias del Instituto Tecnológico y el discurso de
apertura estará a cargo del ingeniero Fernando García Roe!,
rector de ese centro de estudios,, en tanto que la clausura
se efectuará en la Universidad
de Nuevo León, a cargo de su
rector, ingeniero Nicolás Treviño Navarro.

DIRECTOR: GERARDO CUELLAR; )EFE DE REDACCIÓN: ELIUD
MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; GERENTE DE PUBLICIDAD: MATIAS GARZA SAN.
MIGUEL, Departamento de Fotografía: ALVARO R!OS LEOS.
-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato
l.J_ni11ersitario de Nuevo León. - Autorizado corno correspondenc,a de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de !95!. Oficinas
Generales: Padre Mier y Galeana; Teléfono 2-35-68 en Monterrey,
N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva responsabilidad de sus autores. - Toda correspondencia y remisión de
fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNJVERS/T AR/A.
-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Sistemas y S.rvicios Técnicos, S. A., en la calle de Matamoros 3ll Oriente, en
Monterrey, N. L., México.

Dentro del programa se incluyen conferencias generales y
sesiones de mesas redondas,
además de visitas a las principales industrias regiomontanas.
Entre éstas, la Cervecería
Cuauhtémoc, Hojalata y Lámina, Fundidora, Vidriera Monterrey, ACCO, Química Monterrey y Celulosa y Derivados.
El congreso se dividirá en
secciones de Historia, Química
Inorgánica, Química Orgánica,
Química Fam1acéutica, Fisicoquímica, Bioquímica, Ingeniería Química, Química Analíti- EL LICENCIADO J. Concepción Carrillo, director gerente del Banco Agrícola y Ganadero
ca, Química Metalúrgica, Quí- de la dndad de México, visitó recientemente la facultad de Agronomía de la UNL. Lo aten·
mica Cuántica, Educación Quí- dió el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Ing. Nicolás Treviño, y el director de ese
plantel.
mica y Varios.

e

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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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