https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15710/VIDA_UNIVERSITARIA_1969._No._928._Enero._0002013707ocr.pdf 3e48f454ac0faf0d18f2890ed16e2f6f PDF Text Text Personal que Labora en el Patronato Universitario de Nuevo León, fue objeto de una cena de fin de año que la Comisión Ejecutiva de esta Institución le ofreció en el Club lnterFue esta una magnífica ocasión para renovar las buenas relaciones existentes entre el personal. Estas dos fotografías corresponden a la cena a-6ón, y aparecen en la primera de ellas Don Ramón Cárdenas Coronado, Presidente en Funciones del Patronato Universitar:o, Don Humberto Sola., Gerente del mismo, Dr. Francisco Vela González y Don Maitías Garza S anmiguel. Al otro extremo, un aspecto parcial de los asistentes. La Comisión Ejecutiva Ofreció Fiesta de Fin de Año, al Personal del Patronato Universitario A Comisión Ejecutiva del Patronato Universitario, ofreció el jueves 26 de diciembre la Cena de Fin ,._,.r de Año a los empleados de esta institución. El convivio se llevó a cabo en los elegantes salones Club Internacional, en donde las personas asistendisfrutaron de deliciosa cena acompañada por fina ida, con la que brindaron por los éxitos del año de l'ue esta una magnífica oca- ral, efectuado el día 23 de dipara renovar las buenas · que existen entre integrantes de esta insti, poniéndose de manipor la gran cordialidad reinó en el desarrollo del amensaje de fin de año esa cargo del C.P. Don RaCárdenas Coronado, Preen funciones del PaUniversitario, quien su elocuente discurso se ' el que no se haya · do esta cena en días · res a la Navidad, pues intenso trabajo del persodebido a la celebración Cuadragésimo Segundo de la Siembra Cultu- ciembre, lo impidió. Don Ramón Cárdenas deseó parabienes a todos los asistentes y los exhortó a seguir desarrollando su trabajo con cariño en beneficio de la Universidad de Nuevo León. El señor Humberto Solano, Gerente del Patronato Universitario, dijo al hacer uso de la palabra que dicha reunión tenía un doble propósito· este era despedir a su vez al' señor Matías Garza Sanmiguel gerente de Publicidad ' de esta' revista y qwen recientemente se separó tras de 17 años de haber laborado para este órgano informativo (SIGUI! EN LA PAGINA 12) El Instituto de Cardiología, Recibió un Donativo Anónimo de 250 mil Pesos UN MILLON DE PESOS FUE DONADO DURANTE 1968 L Patronato Pro-Instituto Universitario de Cardiología recibió 250 mil pesos donados por una familia regiomontana que prefirió quedar en el anonimato. Los donantes expusieron que ese Instituto debe terminar de construirse lo más pronto posible, para que ofrezca sus beneficios a la comunidad. E Con lo recibido en el últiUN MILLON DONADO mo donativo del año, el PaEN ESTE A~O tronato Pro-Instituto Universitario de Cardiología, tiene OR otra parte, el Dr. poco más de cuatro millones Livas informó que dude pesos reunidos entre simrante eS te año, el Papatizantes del proyecto, tanto tronato recibió donativos que grupos sindicales, como autori- ascienden en conjunto al midades municipales y particu- llón de pesos, incluso el enlares. !regado ª don Luis Elizo nd o. que ese millón Para completar el costo del deMencionó pesos se recibió de parte edificio, actualmente en cons- de sindicatos de la ciudad, las trucción en terrenos del Hos- autoridades municipales de pita! Universitario, faltan cerca de tres millones de pesos, que se espera reunir en el curso del próximo año, en virtud de la urgencia que tiene el norte del país de contar con una institución médica de esa espec ·alidad, de carácter aséstencial. p r -de 11 de Monterrey, N. L., ti 16 de abril dt 19S1. El969 EY, NUEVO LEON, MEXICO • AFIO XVIII 652 OTE. 928 (SIGUE EN LA PAGINA J2l L donativo por un cuarto de millón fue entregado el viernes al principal promotor del proyecto, Dr. Enrique C. Livas, quien acudió al despacho del presidente del Patronato, don Luis Elizondo para entregarle la valiosa aportación recibida. Al momento de la entrega, el Dr. Livas dijo que los 250 mil pesos fueron donados por una familia que pidió no se EL 23 DE DICI~IBRE CELEBRO el Patronato Universitadiera a conocer su nombre. rio de Nuevo León su cuadragésimo segundo sorteo de la Expuso como razones para Siembra Cultural, promoción que fue encabezada por 7 casas entregar el donativo, la ur- y 10 automóviles último modelo, con un total de 2,400 pregencia que existe de terminar mios. En esta fotografía aparece el señor Humberto Solano, cuanto antes el Instituto Uni- Gerente del Patronato Universitario, mostrando a las diligenversitario de Cardiología, pa- tes secretarias uno de los números agraciados en el sorteo, ra que lleve sus servicios a para que sea localizado el talón en que aparece nombre y domicilio del afortunado. toda la comunidad. C 10 iNFORMATIVO y CULTURAL AUSPICIADO EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON ¡ como correspond•ncio dt 2da. Cose en 1° Administroción dt- Correos Monterrey y Guadalupe y de particulares, que simpatizan con el proyecto. Hasta la fecha, desde que se creó el Patronato, se han recibido aportaciones que suman más de cuatro millones de pesos, aunque faltan aún tres millones de pesos más para costear la construcción de1 edifiºc10. · �2 VIDA UNIVERSITARIA PRESENCIA DE ALEJANDRO PUSCHKIN Por Franz Buchspies "El Arbol de la Ciencia, es el Arbol del Dolor ... " LORD BYRON re L comienzo de la literatura rusa se considera a partir de la obra del admirable poeta ruso Alejandro Puschkin y por lo tanto muchos lo consideran el Hor~ero o el_ Shakespeare ruso. Yo me inclm_o a creer que tiene más sim1htud Pushkin con el fogoso bardo británico Lord Byron que con cualquier otro. A su muerte, después de su vida inquieta y donjuanezca, sus devotos lo llamaron "El Primer Amor de Rusia", que abrió las puertas a una copiosa literatura en la que se distinguieron grandes cerebros como Tolstoy y Dostoiewsky, Gogol y Chejov. Alejandro Puschkin nació en tlfoscú el 26 de may~ de 1799. Su padre procedía de una familia de boyardos, cuya familia ya se había distinguido en los bempos de Iván el Terrible. Sergei, padre de Alejandro era un militar de renombre un distinguido hombre de Letras, cuya cultura nunca se puso en duda. Su _madre era nieta del negro lbrah1m Hannibal favorito y ahijado de Pedro' el Grande, procedente de una estirpe de Príncipes de Abisinia. Así pues, Alejandro era mulato y descendiente de la nobleza de su patria como otro gran escritor y tocayo suyo. El francés Alejandro Dumas. Recibió una educación esmerada en el Licéo Zarkó-Seló y se abismó en la lectura de los volúmenes que formaban la biblioteca de su padre. Ya en sus años de estudiante y Alejandro Puschkin compuso varios poemas distinguiéndose con su epopeya "Ruslán y Ludmilla", en que remontándose hasta los tiempos heróicos, expone allí, además de su fogosa fantasía su conocimiento de los mitos y del espíritu eslavo, entre los que destacan el Príncipe Wladimir, "Rey Sol" de Kiev y Chernomor, el genio de la Noche. NA vez terminados sus e_studios, se lanza a satinzar con sus poemas a altos dignatarios de la Corte del Zar, lo que le vale enérgicos reproches. U Se entrega desmedidamente al juego, a la bebida y a las mujeres, en que hasta las esposas de algunos funcionarios, no se libraban de sus requiebros. Sus excesos lo condujeron al borde de la tumba y hasta le valieron el destierro de la Corte del Zar. En el exilio a orillas del Dnieper, compuso su famoso poema "Eugenio Oniéguin" que le ganó gran celebridad, así corno sus novelas en prosa "La hija del Capitán", en que evoca los tiempos de Catalina la grande y del rebelde Pugachov y "Dubrovsky el bandido". Sus poemas "El prisionero del Cáucaso'' y su drama HDon Juan", lo escribe en testimonio de la admiración que sentía por Lord Byron. Escribe dramas como "Ondina" con el tema del cuento del alemán Fouqué y cuentos a la Hoffmann como "El fabricante de ataúdes" y "La Dama de Picque". Regresa a Moscú pero llega a tener serias dificultades con la nobleza zarista a consecuencia de su tendencia mujeriega que le convirtió en un duelista de peligro. Enamorado de la literatura inglesa, escribió un drama a la manera de Shakespeare, "Boris Godunov", drama patriótico cuyo protagonista es el impostor Demetrio. Invirtiendo en CE RTIFICA DOS FI NANC IE ROS r N diciembre d;;;-2S noce a la bella N ~ Goncharov de .llllia enamora perdidament (!1IJen t tende unirse a ella en e Y.Plt· mo, pero la familia de i:!riÍllose opone seriamente IOVen, tece_dentes libertinos S:{ losan. Fmalmente, después ~ berse reformado de sus . ha. ciosas costumbres se licen. Natalia el 17 dé febcasa con 1832. tero de El desdichado Puschkio . raba que ague] matrimonior. ser _la causa de su muerte! a mu¡er se ve asediada · Sn mu titud de adoradorJ°~llDa smgular belleza, ~ por un tal D'Anfhés ~;.:: junto con su padrastro' e1°&'. rón _de Heeckeren, ~ a perf1d1a y a la infame cahmuia1 para lograr los favores de b qmva Natalia. esIndignado Puschlcin se 1-til en duelo a pistola ron D'Aathés el 27 de enero de 18l7 cerca de San Peterslmrgo y~ aquel duelo perdió la ~ La vida ~gitada y tur~ de este incorregible y romAntico poeta, nos llena de asombro, pero sí deploramos sus CllU!lS que le arrastraron a la tumba, nos inclinamos ante lo sublime de su poesía inmortal. Aquellos versos elegíacos con 1ue auguraba su muerte en 'Eugenio Onieguin": CUA T RO OBRAS DE CARACTER EDUCATIVO Tibios Por Jesús Gardea Rocha CE NTRAL FINANCIERA y FIDUCIARIA DE INVERSIONES, S. A. Candaminla Acero "Monterrey" Apartado 952 Zaragoza 1000 Sur, 1~ Menanino TtWfonos: 42-73-40, 4).10-21 y 42-94-35 Monterrey, N. L, M4xico. • A solicitud del cliente se expiden ol portador o a nombre de la persona que él mismo designe. • Sus valores son de $ 1,000.00, $ 5,000.00, $ 10,000.00, $ 50,000.00 y $ 100,000.00. llevan cupones para el pago mensual de intereses, los cuales aumentan según el pla zo, como sigue: • A A A A A A A A A • 2 3 4 5 6 7 8 Años Años Años Años Años Años Años 9 Años 10 Años 9.625% 9.750% 9.875% 10.000% 10.200% 10.300% 10.400% 10.500% 10.600% anual, anual, anual, anual, anual, menos menos menos menos menos anual, menos anual, menos anual, menos anual, menos Impuesto: 9.24 % Impuesto, 9.36 % Impuesto, 9.48 % Impuesto: 9.60 % Impuesto: 9.690% Impuesto: 9.785% Impuesto, 9.880% Impuesto: 9.975% Impuesto: 10.070% anual anual anual anual anual anual anual anual amplia información que se le solicite. '"º· (SIGUE EN LA PAGIN\ '' Salu 4 i .. ..: . ' .' 601-11 - 11299 14- 11166 Bie'®l)éstar ®J En el Agua esta el Secreto ... se Embotella en ~ .... ...... " . I : · .·:,»~"> OS tibios se quedaron tan tibios como siempre. Y aunque dijeran lo contrario, para ellos todo sucedió en Marte. Si alguno aventuró juicios solo fueron los vieIugares comunes ya vomitivos acerca de los estudiantes. allí no pasaron esos zánganos de la colmena espiritual. JDl!8 de julio próximo pasado fue para sus espíritus mes del más cuanto, de más o menos ganancias, mes de deberes 'dos en su tranquilo ritual de hombres-borrego, y fuemarcianos los granaderos, los soldados, y sobre todo, maros los estudiantes y la autonomía universitaria. Cosas trifulcas que no les atañen, dirán para sí en sus almas fla. D,irán también que alguna vez pasaron por esa etapa ble le la vida; pero que ahora son personas de sey lúcido pensar y de grandes e importantes responsabi' y lejos, por tanto, del desorden y conducta delictuosa. yo afirmo que no han pasado, ni creo que pasen, por la etapa eternamente valedera: la de la libertad (me valllel ténnino "etapa" a sabiendas que la libertad es quehaconstante, quehacer de toda la vida, quehacer que no addesamores ni soberbias; en fin, camino difícil y no popara mezquinos jolgorios). cia sin hociquera para los gases. Son de los mismos que no Fer estar castrados de esa pueden soportar el vuelo so·6n (la libertad en la berano del espíritu liberado y por la cual nos hace(SIGUE EN LA PAGINA l) hombres), no comprenni ven ni les afecta lo en la ciudad de MéSe deslizan suavemente una mar que apesta, en sus barcas de paperiódico. Lo dicho hasta no tendría en realidad si estos borregos-zán' nueva y triste versión aquellos míticos centuros, en verdad en el plaMarte o en cualquiera LXXV 11 ... ,.· ,. •·· .... \'.' . ('.\ . \ ' 1\ • . ~ '-. ·\~ . l • ••~ • -~ · ==- p"' 1 Dibuio J, /osé Anlonio Gon,dlez Ri•era PROFESO,RES, ALUMNOS Y PERSONAL ADMINISTRATIVO EN LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS III viven aquí, en cercanía que enferma. En cercanía, en inme• a veces, que insulta e · na la libertad que se por sus caminos. Su incia profunda nutrida su estulticia espiritual no sino secreto asentimiento ·ta a la represión de los últimos de julio. Ellos quienes disparan el tiro de · a la autonomía Univery lo que ésta significa. IV hechos a imagen y 'anza del granadero en- anual CENTRAL FINANCIERA Y FIDUCIARIA DE INVERSIONES, S. A., mediante la correspondiente Constancia de Depósito puede encargarse gratuitamente de la guarda de sus CERTIFICADOS FINANCIEROS asl como del corte y <obro de los cupones . Y daró la mó, Aut. C.N .B. Of . E Ruiz, insigne pedagogo jalilciense y escritor de muy buena pluma, que actualmellle desempeña el cargo de CC>C- . , emitidos por N encuentro incidental hizo que el autor de estas reseñas entrara en contacto con su viejo amigo el profesor Ramón García 3 natomía C "Qué me prepara el venidero día? De nuevo brillará mañana la luz del alba Y surgirá el nuevo día ... Más quizá estaré yo en el seno de la tumba y la memoria del poeta se hundirá en el Letéo ... " GANE US T ED ... TRAN Q UIL A MENTE HA ST A EL 10.07% Neto de interés anual (Pagadero Mensualmente) VIDA UNIVERSITARIA 5 de Enero de 1 en caqui azul o del o de verde uniforme. entendederas funcionan a de las mismas premisas las de toda la morralla , ea salida de madre en , No pueden atacar a sus os de médula porque atacarse a sí mismos, ¡y Y defienden tanto sus y prisiones! V ON, pues, la cara oculta de la moneda. Son la intolerancia, la obtuy la violencia en poten- S re N las universidades latínoamericanas tiende a extenderse el e x a m e n competitivo para ocupar cátedras vacantes. Se trata, en la mayoría de los casos, de un procedimiento formal al que suele llamarse concurso. El candidato se prepara durante años, con el ojo puesto en una posible vacante dentro de su especialidad en alguna Universidad. Algunas veces escribe un libro, lo publica a costa suya y lo presenta como aportación científica en el momento apropiado. El mérito de estos trabajos no siempre es sobresaliente. Una vez obtenido el nombramiento", el nuevo catedrático se siente tan exhausto que es probable que considere este suceso como verdadera culminación de su carrera universitaria. Se siente inamovible. Si renuncia lo hará por su propia voluntad. Tal es, por lo menos, el panorama que uos presenta el Informe Atcon. Parece ignorarse el l1echo de que los profesores latinoamericanos padecen, actualmente, una trc• menda inseguridad. Algunos de ellos como no tienen otro medio de que vivir, se aferran desesperadamente al puesto haciendo lo indecible por agradar al director, al rector y, sobre todo a los alumnos. 11 Agustín Basave Fernández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. En casi todas nuestras universidades, los profesores son considerados como empleados públicos. "Mientras el personal de la Universidad no se disocia del servicio civil de la nación, será difícil -advierte el Informe Atcon- crear un personal docente responsable en la Universidad latinoamericana" ("La Universidad Latinoamericana" en la revista "Eco", pág. 78, Bogotá). Los empleados públicos no pueden tener nunca una política propia. Son fieles ejecutores de Ja política establecida por sus superiores o por la ley. Carecen de iniciativa, imaginación y osadía. Cuando se le aplica a la profesión doc~n.te fa camisa de fuerza del serv1c10 civil, se acaba por llenar las universidades "de incompetentes intelectuales de cobardes sociales, de desadaptados o de mártires psicológicos". Rudolph P. Atcon lo dice muy claramente: '-la falta de oportunidad, Ja rigidez del sistema, la adhesión eeneral a las normas del servicio civil y la propia naturaleza de la cÍtedra universitaria, condenan al fracaso el desarrollo de una verdadera carrera universitaria" (Opus cit., pág. 80). Los catedráticos latinoamericanos se ven en la imperiosa necesidad de ocuparse en actividades no universitarias. De otro modo no podrían vivir decorosamente. Todos los años se promueven interminables conferencias, reuniones y estudios para analizar, por ejemplo, si la dedicación de tiempo completo a la docencia o a la investigación es benéfica o nociva para la Universidad. Las soluciones, siempre parciales, dependen de las ¡:,resiones concentradas y de los intereses creados. Pocos salarios, en las universidades latinoamericanas, son suficientes para el sustento completo de un profesor o de un empleado y de su familia, de acuerdo con sus hábitos de vida, sus necesidades y sus obligaciones sociales. La acumulación de 2, 3 o más empleos en un solo individuo es m11y frecuente. Hay profesores que trabajan 12 o 14 horas al día en 2 o 3 empleos. Literalmente se matan, sin producir, en sentido social, algo de verdadero valor. Pero les pagan -muy mal por cierto- para eso. El estancamiento social y las resoluciones sociales encuentran una de sus fuentes en el descontento del profesor universitario. Es hora de crear una carrera universitaria efectiva para profesores de tiempo completo y de medio tiempo. OS estudiantes latinoamericanos, observa el Informe Atcon, mantienen una especie de -'caricatura peculiarísima del sistema medieval". Han adquirido el derecho divino de entremeterse en todos los asuntos políticos. Esto ha conducido inevitablemente, a que disminuya el interés por el verdadero conocimiento y a que aumente proporcionalmente el interés por la agitación y por la politiquería. "Cuando una turba sale a la calle a combatir por la libertad, la paz, la democracia y la justicia es de presumir -escribe Rudolp P. Atcon- que no le conceda mayor primacía a la razón (Opus cit., pág. 87 ). Se utilizan tecnicas para acallar gritos de adversarios, para emplear "slogan" y sucitar emociones en vez de razonar sobre los hechos. El espíritu académico se sustituye por una mentalidad de barricadas. Y naturalmente esta mentalidad no es la más propicia para una "búsqueda de la verdad disciplinada, serena, ordenada y sena". Podría hablarse, claro está, de una auténtica política universitaria que sería la política del espíntu. Desgraciadamente, a la mayoría de los estudiantes latinoamericanos les interesa la política na- L (SIGUE EN LA PAGINA 1) �4 VIDA UNIVERSITARIA --------=~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~.=.- ---------=~u--UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA CUATRO OBRAS (VIENE DE LA PAGINA 3) DE CARACTER EDUCATIVO (VIENE DE LA PAGI NA 21 DR. GUSTAVO A. MEDRANO, quien tuvo una distinguida participación en el cursillo que sobre Hipertensión Arterial organizó la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, Catedráticos y alumnos de la Universidad de Nuevo León. rector del CREFAL institución que bajo los auspicios del gobierno mexicano y de la UNESCO, prepara especialistas en educación fundamental para el desarrollo de la comunidad, que llegan hasta su sede, en Pátzcuaro, Michoacán, desde todos los países de la región llamada latinoamericana. Como resultado de tal contacto, el maestro García Ruiz hizo llegar al cronista cuatro libros de singular interés y que ahora, en conjunto, reseña brevemente. Se trata de una suya, Enrique C. Rebsamen, El maestro, su obra, su época, editado a pr;n. cipios de 1968 en los Cuader- nos de lectura popular, de la Subsecretaría de asuntos culturales de la SEP. y de tres opúsculos salidos de los talleres gráficos del CREFAL: un Manual sobre la organización y el planeamiento de programas de alfabetización en América Latina, documento básico redactado por especialistas de la UNESCO, de La salud en el proceso de desarrollo de la comunidad, por Moisés Aizenberg y de Alfabetización funcional de adultos, por Luis Eduardo Soria, este último de muy reciente factura porque fue impreso en octubre del año en curso. Por cierto que los tres libros publicados en P á t z c u ar o guardan un formato discretísimo y tienen muy nítida impresión gráfica. r L librito de García Ruiz en forma amena cuenta antecedentes nacionales y personales del emérito educador suizo, aportando, además, datos de muy escasa divulgación: en sus páginas el cronistase enteró de que Rébsamen organizó la Escuela Normal de Jalisco y conoció la doctrina que sirvió para basar dicho establecimiento educacional, pero, aparte, es un encendido elogio a la preocupación didáctica de tan venerable educador. El documento básico a que se alude como el primer opúsculo del CREFAL, contiene las bases C: (SIGUE EN LA PAGINA 12) cional, no la universitaria. Las elecciones para cargos estudiantiJes se desarrollan dentro del marco de la política partidista nacional. La intromisión no académica dentro de cuestiones puramente universitarias se desliza por la puerta trasera de J., politiquería. Si autonomía quiere decir independencia frente a cualquier interferencia externa, la autonomía de la mayoría de las universidades latinoamericanas es una farsa. Financieramente dependen del Estado. La vida universitaria de estudiantes y profesores está. enmacañada en la política partidista, facciosa. "Cuando alguna cuesti6n académica o social les desagrada a unos cuantos estudiantes entonces todos van a la huelga. La Universidad es imponente para afrontar las hue/gas, y normalmente cede ante la presión. Como casi cualquier cosa puede servir a los intereses políticos, los estudiantes reciben apoyo directo o indirecto de las correspondientes directivas y del Congreso inclusive" (Opus cit., pág. 89 ). La irresponsabilidad, la rebeldía, el tiempo perdido, periudican seriamente a la Universidad latinoamericana. L1 prolongada inercia y la falta de mterés de las autoridades, en todo nivel, resulta casi inooncebi- ble. Así vemos las univ . iberoamericanas en ClS!daifti tituciones, flota~ a ~dnto iuilos .mares de las circu:::;a ~ sociales. Más que un sitio naas est_ud,ar, la Univeisidad Pllla sitio para estar en él "Lo es 11111,______ diantes piden y obti~ s esluPor José Navarro recho a determinar las : de. nes . ba¡o las cuales acc~ c,J g~ac10samente a estudiai' er.iJ NA jornada larga de OS hicimos más gratos sienten calificados para d;...~ charlas, letras y apuna su corazón. Y en la Universidad en la 1~'6" tes ató los cabos de cuanto se presentó la , di cua se Silpone es tan estu ando "Co amistad con don Al- oportunidad le enviamos unas todos .los niños, abo~ecen Reyes: los cabos de ul- madreselvas, de bid a m ente discipl!.°ª y las d~da deseran Madrid, París, empacadas en troncos de pláfoerw . Percatados de su jiienos Aires y Santiago tano, a la Embajada de Buepia importancia como , y un abrazo muy nos Aires. Las madreselvas dores s?c_iales, y como intrigeu. en este Monterrey. procedían de unas plantas tes politicos, expulsan a profe. to inicial era el Cerro trepadoras que doña Aurelia, sores, dIIectores Y. rectores J: Silla, heráldica familiar su madre-, había plantado en do el!? ,porque 'se ha roio b papeles íntimos, en sus el jardín de su casa de campo armoma , o bien porque se L:, , en el "Monterrey" en el Cerro del Cáido ... perdido_ el equilibno. Esto qui.. lfo, un correo literario -Me ha robado el corazón, re decII que no les guSQ d · y amable, y ... ahora, amigo Navarro, nos dijo en profesor. La enseñanza se va al ¡nármol de su tumba, en mensaje urgente, éste perfudiablo y se implanta el cao;. me de evocación y de nostala: "En algunos países los lllooso cerro de la Silla, gias ... diantes tienen la mitad de b estuviera en tu orqueta, Después hicimos un atado mie_mbros en el Consejo de b de "piecitos" de rosales y tlM pata pa' Monterrey Umvemdad, en otros tienen b crespones que había plantado pa' Cadereyta . . . tercera parte, y los ex-a/WllllQI esta forma, Alfonso Re- doña Aurelia en el Cerro, y y los profesores integran h .;.siempre en andanza por cumpliendo con una promesa otros dos tercios. Pero cihas así tierras-, estaba enla- empeñada en la casa de la cano inciden intrínsecamente eu a la tierra nativa, a su lle del Ciprés, les dimos vida el proceso mismo. Si hay un castizo, de Bolívar y naeva en medio de dos tumbas: la del general Bernardo poder estudiantil real, un solo do, a sus amigos . . . estudiante solitario en el Con A través de sus cartas he- Reyes y la de doña Aurelia se¡o de la Universidad. • encontrado la saudade Ochoa de Reyes, en la cuma!lane61ica de un Monterrey bre del Tepeyac. en las brumas del . , pero ~iempre fraganLA ULTIMA ENTREVISTA • el corazon: ry de las montañas, redar los zánganos cebados a estás al par del rfo; PENAS hacía unas lulos que les siguen en la vida; de la frontera nas en que los corazociertamente que no aque& mi lugar nativo, nes amigos se habían que no sienten ni compll!llcomo no añado estrechado en mutuo afecto. den y que por añadidura coobre en el nombre mío ... Don Alfonso se incorporó de peran a su destrucción. Va a ·endo el tiempo me hi- su sillón forrado de verde, haber más y mejores siervos t la carga sobre la huella para mostrarnos las últimas · y de Santiago de "pruebas" que estaba corriafanados en viejas chapucerías, y adorando los diocesi, cu'ando el poeta hizo giendo, un torrente de galellos mugrosos de sus mayo- "ieal" ante el Cristo de los ras: res. Andes, recibí una tarjeta y -Y va la tercera prueba ella un reproche aJ no para los linotipistas. Esta es la última misiva de ya la última . . . si no hago Aíres. Era urgente, yo ... duda, porque fui, a rnu-¿ Y la secretaria? honor, el encargado de -Personalmente hago este 'onar las gacetillas y co trabajo, porque las secretarias ·os sobre la huella alme han fallado, y usted sabe, en tierras de ultramar un error . .. 111 los parajes criollos. 0ESPED IDA A ALFONSO REYES 1 1 N t re10: ANATOMIA Y TIBIOS (VIENE DE LA PAGINA 3) ni el parto peligroso de las ideas. Enemigos doblemente virulentos por su condición de embozados. Cuando caiga en olvido la estupidez animalezca de julio no debemos olvidarlos a ellos: los tibios. VI Me pregunto qué van a he- A '' 51 ANOS DE EXPERIENCIA'' FARMACIAS BENAVIDES * Surtido *Servicio * Esmerada Atención BENAVIDES C11TRIFU8ADO ■ MOlDI DE AIIIA TALLERES INDUSTRIALES. S.A. l. 1E l1L 212' 1PM. 11 IEL2•U• IIIITEIÍl, LL IEDCe. fDll ·-· • • SIMBOLO DE CONFIAN·ZA DESDE 1917 cosa que siendo más nuestra, no sea más ajena que el recuerdo? ¿Aquél era yo? nos decimos. Y así, desde este término indeciso, nuestra propia persona se deja observar a lo lejos. "Los médicos nos han dicho: "Ya nunca serás el que eras. Házte a la idea de vivir de hoy en adelante a media rienda. Otro ritmo, otra cantidad vital. Nada de las agilidades de ayer. Aunque no percibas padecimiento alguno, imagínate que llevas por corazón un jarrito de barro frágil, el cual ha comenzado a rajarse; de modo que mucho cuidado. ¡Parsimonia! Y. como dice el llamado músicopoeta en su delicioso disparate: "cruzar la vida con lentitud de un personaje" ... El sol programa, por cuanto convida a ser otro en cierta manera, convida también a considerarse otro, al de antes, con alejamiento y despego. "Qué privilegiada situación para las reflexiones ética! ¿No me envidias lector? ¡Oh, sí! Me envidias seguramente, a poco que en tus horas de soledad hayas sentido palpitar Alfonso Reyes esos reflejos azulados que, como el poeta romántico, de la propia conducta. Y más anuncian la vecindad de unas RINCON DE cuando la enfermedad hace alas, de unos ángeles invisiTRABAJO padecer poco, pero se sabe OBRE la mesa de tra- mortal y que puede vencer- bles". bajo, un mundo de nos de súbito, en cualquier MIENTRAS LO PERMITA cuartillas. Las cuarti- instante, al menor descuido. ESTES~OR llas de sus Memorias, apun"Vivir bajo una amenaza tes, libros, cartas, y como un UANTOS libros más, compañero inseparable, su durante un año, dos, tres medon Alfonso? primer libro: "Cuestiones Es- ses, puede aniquilar; pero -Cinco, quince, veintéticas", publicado en París. también puede despejar en te ... siempre y cuando lo perNos regaló, por una hora, por grado increíble nuestra visión mita este "señor" escondido dos horas, el prodigio de su del mundo. Los vapores que en mi pecho ... Mientras tancharla saudosa. Recordó Mon- estorban la contemplación se to sobre estas emociones alterrey, la Boquilla, el Caído, disipan. Las cosas adqu:eren ternas, una idea firme: por los montes aromados del Pi- perfiles firmes y una nitidez febrero desearía estar en deslumbrante. El olvido de Monterrey. Sabe usted esto nar .. . de los pequeños cuidados diaEra una cinta mágica la rios, el reposo del cuerpo, la de las despedidas? Hay que que pasaba a nuestros ojos. certeza de que el fin puede conformarse con la idea final, El recuerdo amable de su "pa- sobrevenir de repente, todo gotear en sílabas el crepúsculo postrero, preparar el tránlomilla" del Colegio Civil, las ello crea un desasimiento, sito, pronunciar unos nomserenatas de Bolívar y de la una indiferencia superior que bres, 1·ecostarse en el cerro Purísima, los "adioses" de Za- aclara y limpia la atmósfera hasta percibir el último ruragoza que ruedan en la pla- del espíritu .. . mor. za como arillos de ilusión. Las Un "presente" regiomontamoliendas de Huajuco y GuaVIVIR A no cambió por completo la dalupe, las "ferias" del Cinco MEDIA RIENDA escena. Sonrió don Alfonso. de Mayo, los pregones callejeOS acercamos al éxta- Doña Manuelita hizo elogios ros, aquel Monterrey grato y sis y comenzamos a del cumplido: hojarascas, piapacible de su juventud ... contemplarlo todo co- loncillos, gordas de harina, -Quisiera despedirme de mo en el recuerdo. Y ¿hay (SIGUE EN LA PAGINA 12) mis amigos de Monterrey, en admirar los última vez la silueta familiar del cerro de la Silla y las cumbres ariscas de la Sierra; trazar una huella, la última -aunque sea con la mirada-, en los montes del Pinar, donde escribí mis primeros sueños poéticos en compañía de Rodolfo; aquellas campiñas donde discurrió La plancha y I• !Amina de la Ci• Fundido!& de Fierro y alegre mi niñez y mi adolesAcero de Monterrey, S.A. ~ fa broca con matt,,a pnma de óptima cahdad. "¡11,os.emente coottolada cencia ' pero . . . este . corazón . . Cada p<oc~ de s11 lab11eaei6n esta somehdo al más no me deja, me tiene pris10r,¡11rosa control. Se ut,ltza la ma;¡uma,,a mb moderna molino de plancha, eqv,pado COI\ comrGles automáticos nero aquí, en este rincón de electróo,cos y mohoos cont!nuos de lamina ~n cal.ente, con los c1.1ales se ob!<enen productos de eahbfac,On un,!orme libros y papeles. ·controlada con aparalos ele R3)'0$ X· y d1sde !ue110, me¡ot acabado. Sobre la mesa de estudio, S e N en caracteres firmes, unas li- neas , tal vez las últimas: .·-· ' 5 VIDA UNIVERSITARIA r EXAME~ L aislamiento, una dolencia que nos abate y deja margen a la meditación, determinan un clima propicio para el examen C PLANCHA y LAMINA La e.pe11uic,1 de más de 6~ 11\os en 11 fab!'ic1ei6n de acero, hacen ele la plancha y la ~RMI de Fundidora, !os mejore!; productos de su ~pe tn el mtreadc nacional COMPAÑIA FUNDIOORA DE FIERRO YACERO OE MONTERREY, S.A. �6 VIDA UNIVERSITARIA UN MUNDO NUEVO TEMAS SOCIOLOGICOS :;r' SACERDOCIO LA PALABRA Lic. Genaro Salinas Quiroga lfDO Y ESPERANZA Por Alfonso Noriega AS dos últimas sema- se ha producido asimismo una nas han sido pródigas caudalosa serie de publicaen conflictos espectacu- ciones que destacan los errotanto en nuestro Méxi- res del presente y pronostican cooio en el mundo. La más la imperiosa necesidad de preN un principio fue el verbo divino que P autoridad moral que ver cambios sustanciales en el " La B'bl reced ., 1~ a to d a cr~ac1on. I ia nos habla del representada por su futuro inmediato. origen del un 1verso, expresando siempre · ' Paulo VI, sucesor de Pedro y jefe espiritual de "dijo Dios", y así hizo la luz, el firmamento la 1~e OR último, en nuestro cientos de millones de rra y el cielo, las plantas, las estrellas, los a~ima!: modesto e inquieto Mécon una sinceridad y y el hombre. xico, la agitación de 'ejemplares, declaró a las conciencias es indiscuticuatro puntos cardinales En el sexto día, como remate de su obra saexiste una muy seria cri- ble. Los estudiantes en rebel~rada, creó al ser humano, con éstas palabras, interna en la Iglesia Ca- día, desordenados, caóticos, sin programa de acción, a meHagamos al hombre a nuestra imagen y a nuestra Romana -acorazada dida que pasan los días van · d b veinte siglos con un graseme¡a nza, para que omine so re los peces del dogma y una cohesión tomando conciencia del sentimar, sobre las aves del cielo, sobre las ganados y • • al indestructible en do profundo que puede resobre todas las bestias de la tierra y sobre cuantos del Papa-, crisis que vestir su "movimiento". En animales se mueven sobre ella", 11.,..,;·. aún la posibilidad del los panfletos, en dos "volande una autodestruc- tes" que distribuyen ahora y que se ha expresado que han vuelto a clases, como Por eso la palabra, no se sólo el vehículo de el hecho inusitado de que "continuación de la lucha" la inteligencia, es también expresión de la divinipersona misma del Padre según afirman ellos- van dedad y _del sentimiento religioso. Aún más: es el eje to, se haya convertido en finiendo ideas, tendencias; de crítica y materia de aparecen juicios directos y del universo, porque a través de ella surgió todo lo quemantes sobre la política ·cto. existente. Mucho menos grande que nacional y sobre los políticos; Papa, pero también de muy se critica la situación existenproporciones, el gene- te y se plantea la necesidad La palabra no debe limitarse. Desde el punto De Gaulle afrontó, en de la reforma de las estrucde vista jurídico la libertad de expresión, es una del mundo entero, un turas. ¿A dónde llegará este garantía pública individual, consagrada en al arimo problema económi- nuevo aspecto del movimientículo 7o. de nuestra Carta Magna. En el complejo que hizo tambalear los sis- to estudiantil? ¿Quién lo cauniverso en que vivimos, es mucho más, es razón, monetarios de los paí- pitalizará? ¿Quién o quienes más ricos de la Tierra, po- se aprovecharán de esta fueres sentimiento, es vida, es creación máxima, porza indiscutible y canalizará la que es la causa de todo la forjado en este mundo. . o en entredicho las ha- insatisfacción que anima los de! sistema capitalista que Al ser formado el hombre, más que por la mano, al Occidente y susci- espíritus de los estudiantes )'. por la voz de Dios, se le entregó el privilegio, la el enjuiciamiento de de los jóvenes en general, as1 responsabilidad, el compromiso de la palabra. Por , así como la necesidad como de sus ansias de reforma para el porvenir? Esta es una revisión inminente. eso debemos cuidar que lleve un mensaje intelecEn los Estados Unidos, el una gravísima incógnita que tual, moral o religioso. volvimien to de la re- deben despejar con inteligente campaña electoral; la cia y tacto las autoridades ·dad de los candida- educativas ' en especial. las , RISTO es el verbo hecho carne, y nosotros, universitarias y, en prunenel tono de su propagancristianos, debemos ser otro Cristo, según la las reacciones de grandes simo lugar, quienes tienen en concepción religiosa. El hombre, la mismo es y, por último, el re- sus manos el gobierno de la que su atributo más característico que es la palao de los comicios, han nación. Como si esto fuera poco, el ocado una ola creciente bra, deben encerrar un principio de eternidad. Por partido político que represenjuicios adversos respecto eso debemos no sólamente loar el lenguaje, mós la realidad política y so- ta a las mayorías y que ha loque eso, debemos cuidarlo para que cumpla su alta del más poderoso país de grado mantener el orden7 la misión y destino. Tierra y, de acuerdo con paz y la estabilidad, comienlaudable sentido de auto- za a resquebrajarse: ante los . a de nuestros "primos" ojos atónitos de la nación, L E P Dibujo de fosé A ntonio Gon zález ARTE Y CULTURA HONORATO DE BALZAC Por Makram Bandak ONORATO de Balzac nació en Tours, Francia, el 20 de marzo de 1799 y murió en París el 18 de agosto de 1850 apenas habiendo entrevisto la gloria que su nombre adquirió en la posteridad. Balzac es el perfecto ejemplo del genio que vive en constante búsqueda de la gloria y la fortuna a H través de cuarenta obras en las cuales se revela la presencia enmanente de un ser que tiene conciencia de sus propias capacidades, de su propio valor; en el desarrollo de dichas cuarenta obras el gran literato nos ha legado un maravilloso cuadro de las tendencias y reacciones de la sociedad romántica francesa. En realidad nadie hasta entonces había retratado tan fielmente el movimiento social en Francia como este escritor, qu:en dedica no solo unos cuantos fragmentos, sino toda su grandiosa obra a los problemas sociales de su época. Con ello Balzac no logró crearse la fabulosa fortuna que llegó a calcular, pero sí alcanzó bastante fama dentro del género. Hasta la edad de 20 años Balzac había vivido bajo los rigores y la frialdad de una familia sumamente rígida en su comportamiento s o e i a 1, la cual deseaba que el hijo fuera un abogado de renombre; de allí que cuando el chico manifestara su deseo de seguir las letras sus padres dee·dieron darel la oportunidad de demostrar, en un plazo de un año su talento literario; (SIGUE EN LA PAGINA !l PASTELERIA MONTERREY M·a de re ría ''EL CUARTEL'', S. A. Aramberri Pte. 317 Monterrey, N. L. (SIGUE EN LA PAGINA 8) HHDRADOIA DEL 110"'1 ¿Ha Pensado Usted en la Acción Trágica, Siniestra y Siempre Inesperada del Fuego Sobre sus Intereses Económicos? Viva Tranquilo con una Póliza de: ASEGURADORA DEL NORTE, S. A. Cond. Acero Monterrey Zaragoza Sur N9 1000 * e Cortesía de 1er. Piso Apdo. 944 MONTERREY, N. L. Autorización C. N, de S. en Oficio N9 26l-') 7 VIDA UNIVERSITARIA 5 de Enero de Juárez Sur 507 * *Pte. * 2722 Hidalgo *** Pino Suárez Nte. 418 *** nuestras formas de vida y, en consecuencia lógica, a prever el porvenir próximo y lejano; el fenómeno reviste caracteres. tan acusados que se proyecta asimismo a todos los hombres y a todos los medios sociales en los que se desenvuelven de manera ostensible, idéntica curiosidad y la misma inquietud respecto de estos temas y, con angustia, se intenta vislumbrar cuál será la forma de vida, aun de la vida cotidiana de los ciudadanos enfrente del poder público en general, así como la de los hombres de negocios, de los jefes de empresa, del ingeniero, del jurista, o bie:' del asalariado y tratan de dibujar una perspectiva lejana de lo que todos estos ejemplares humanos deberán ser en la vida de la comunidad * política, en su trabajo, en su N todos los niveles, en hogar, y en las relaciones con C todos los dominios y, su familia, en especial con sus aún más, en todas las hijos. naciones se multiplican hoy Vivimos sin duda alguna día los 'trabajos tendientes a enjuiciar nuestro pr es e n t e, posible, u~a época de miedo, pierde peleas electorales de segunda importancia y, más aún, es objeto de severas críticas de sus propios afiliados, que repudian su funcionamiento actual y propugnan su reforma. Y, en medio de esto, la augusta matrona, que es la H. Suprema Corte de Justicia, por voz de varios de sus ministros, polemiza con los representantes populares sobre la necesidad de reforma en nuestra ley fundamental y ----eon un poco de imprudencia-, ponen al descubierto, a pleno sol, los representantes populares y los ministros, la "ropa sucia" que antes se lavaba -o por lo menos se remojaba- en las propias casas, en las calles de Donceles, o bien en la misma Plaza de la Constitución. r I de angustia por el porvenir y un sentimiento auténtico de la posibilidad de la destrucción, aun material, del mundo en que vivimos. Al liberar la energía nuclear, el hombre ha entrado en una etapa nueva y diferente de su vida. Efectivamente, este triunfo de la ciencia no ha sido tan sólo un progreso de su grandeza, sino que ha transformado --esencialmente- el plan mismo de la vida humana. Ha surgido en la Humanidad un poder nuevo que ha creado como símbolo de nuestra época una nueva forma de "miedo". El hombre tiene en sus manos la posibilidad de su autodestrucción. Cada una de las potencias que representan la cima del poder en el mundo, tiene el poder de decisión sobre el destino del mundo mismo y, por ello, se mantienen unos enfrente de los otros, a la expectativa de la "hora cero". En estaforma se repite la escena que describía Hegel, que se había efectuado entre dos antropoides en el nacimiento de la Humanidad, únicamente que a nuestra época se está representando a escala colectiva. Vivimos en un mundo señoreado por el miedo al futuro; pero, al mismo tiempo, lo dijo Teilhard de Chardin y en otro sentido lo acaba de insinuar Paulo VI, animado por la esperanza de que esta lucha, si bien puede conducir a la muerte de un mundo, de una cultura, de estas ruinas puede surgir otro mundo mejor, depurado, vigoroso y encarnando en un hombre también mejor, más justo, más libre. * STE miedo universal se ha reflejado inexorablemente en México y es tarea insoslayable hacerle frente con la única arma que se le puede oponer: la esperanza. Por mi parte, para concluir se me ocurren dos con- E ' (SIGUE EN LA PAGINA 10) 1 �8 VIDA UNIVERSITARIA ~H~O~N-:-O~R=-A~r=o~-=D~E=--~B~A=L~Z=A=C~-E-L--S -A _C _E _R _D ,O~C~l~O~~ - (VI ENE DE LA PA GINA 6) durante ese período Balzac debía vivir lejos de su familia, en una bohardilla, sin más dmero que lo indispensable. URANTE todo un año Honorato trabaja en vanos temas a la vez uno de los cuales debía satis'. facer las imposiciones paternas Y darle la libertad para segmr su vocación; finalmente el futuro autor de "La Comedia Humana" se entrega ardientemente al trabajo de una novela sobre el capitán Cromwell de la que piensa será una especie de breviario de los pueblos y de los reyes Su familia nombra como jue¡ inapelable nada menos que al decano literario de la escuela politécnica, quien después de leer la obra declara pesimistamente que "el autor puede hacer todo lo que guste menos dedicarse a la literatura". Esto resulta el más rudo golpe a las aspiraciones de Balzac, quien ya anteriormente había saboreado la amargura del desprecio de su genio cuando estando en el colegio Vendome bosquejó un "Tratado de la voluntad" en donde se refleja en cie;ta forma el destino del gran escritor; la obra fue rudamente criticada por sus maestros quienes hasta se sentían ofendidos porque el alumno desperdiciaba su tiempo en semejantes tonterías e incoherencias; ya en su novela ''Luis Lambert" Balzac retrata los D años pasados en Vendome Sin embargo, no obs~nte los juicios adversos Balzac está poseído en el íon'do de su ?uperioridad intelectual: "mis ideas harían evolucionar el estilo", escribe. "Mis ideas maduran bajo mis reflecciones. El Cromwell no es siquiera un embriónn, dice en 1822. La vida de Balzac se encuentra paradójicamente simbolizada en su "Piel de Zapa", la historia demasiado humana del ser que se hunde paulatinamente en la agonía mientras ambiciona la gloria. A obra de Balzac no tiene en realidad la . calidad que la mayoría le atribuye, debido más que nada a la rapidez con que fue realizada; su literatura posee un profundo significado desde el punto de vista humano sin aspirar a los grandes planteamientos. Balzac no busca lo poét\co: no obstante su origen romantico, y tampoco aspira al a~te subjetivo, sino que se convierte en predecesor del realismo por la claridad y rudeza con que trata sus dramas. La obra del gran escritor es una constante lucha por la posición de una personalidad definida, la cual nunca llegó a conquistar· en su producción se adviert~ la influencia de Walter Scott y Hoffmann, de quienes no tarda en librarse, a pesar de lo cual no parece crearse un estilo propio. L La obra de Balzac tiene fuerza y vida y, lo que es más importante, siempre existe una conclusión filosófica al final de sus temas. Su grandiosa obra se encuentra condensada bajo el título de "La Comedia Humana"· este trabajo de revisión de' todas sus producciones comenzó hacia 1833; pero entonces el monumental encargo de su editor le exige un gran esfuerzo; la obra vence al autor quien muere sin haber terminado la gran tarea final. "La Comedia Humana" es un arsenal gigantesco de observaciones y documentos sobre el comportamiento del ser humano, sobre sus reacciones ante determinadas situaciones anímicas; allí se dan algunas características import a n t e s del realismo y del naturalismo transformados siempre por la imaginación romántica del autor. Sus personajes la mayoría defo1:mes y grotes~os, poseen una mnegable atracción, sobre todo en obras como "La búsqueda de lo absoluto" donde un hombre presa de la fija idea de halla; la piedra filosofal termina hundiéndose en Ía locura cuando estaba a punto de alcanzar su ideal objetivo. Balzac escribe también algunas obras de orden político donde no se revela ningún tratamiento de importancia ' . smo tan solo la idea siempre presente de la sociedad. DE SYR 9 LA PALABRA AMASO ALONSO (VIENE DE LA PAGINA 6) La voz sabia del padre y de la madre cuando los, hemos perdido ' resuen a s1empr , ' Y mós nuestros 01dos y salta sobre el tiempo como unaeeen senanza perenne. En nuestras amarguras nres o cuando vamos a aconsear O u h"1 Y pesa. n 1°, lrasm· timos con agrado el mensaje paterno. ~ . La palabra resuena en el salmo, en la I ria, en la alegría y el dolor, en el desi t Pego1 • er a, en la mon tana, en a imprecación, en la ag f ·d·1· O on a, en el arru 11 o, en e 1 1 1 10. como decía nuestro A ado Nervo, que Dios existía, "en el beso prim m beso post~ero", En ella se contiene a Dios y a la humildad y a la soberbia, al día y a I noche' a la luz y a las tinieblas. a , :r;Já~ L A ~alabra c~n.ta, hiere, ensalza, implora, ensena y sanhf1ca. Fue la primera poesf del hombre y gracias a ella nos hemos en:.n. podo hace muchos siglos de la barbarie de los Clbl os prim1t1vos. . ·· Responde a un vivo sentimientopuede las cosas y a una capacidad de expresarlo seg' " deGoet h e. ,un 1a expres1on . , La palabra hablada o escrita nos incita a la ?cc1on, nos hace emocionarnos o deleitarnos, nas instruye, propaga las buenas causas, nos hace aumentar la fe y sirve para definir situaciones. Pera otras veces, desgraciadamente, produce efectos completamente negativos. Por eso la necesidad de escoger libros buenos, amigos decentes y de afr útiles conversaciones. El pensador, al decir de Don Alfonso Reyes, cuando cumple su misión, entra en ese sacerdacia de la palabra, cuyo sendero está sembrado de castigos, intelectuales, éticos y estéticos, pero cuyas alegrias pertenecen al cielo platónico de los bienes perfectos. El horizonte de la cultura está delimitado por la palabra, y ésta es un patrimonio intelectual y ~oral del pueblo. Por eso debe representar las rne¡ores causas. La más grave falta ética la comete quien d~snaturaliza la función noble de la palabra, Esta exige que se coloque siempre al servicio de las mejores causas, a la defensa impostergable de los más altos valores humanos. Cortesía tAC~AD~EMIA- DE_LA_LEN - GU_A _ _ _ _ _vIDA UNIVERSITA_ RIA_ _ _ _ ~ - -_ _ __ __ QUIMICA MONTERREY, S. A. Por Mariano Granados ESDE hace pocos días I)ámaso Alonso, viejo amigo, filólogo, estilisa{lico y poeta, ocupa el rector de la Academia de la Lengua que hasta su recient e , con dignidad, sapienf espíritu liberal, uno de · oles más universales nte siglo: don Ramón Pida!. Ardua y peherencia, de inmensa bilidad. Pero a DáAlonso no le arredra. a los viejos viejos, y ~ ¡6venes viejos, con vejez , que hoy pululan por España, Dámaso es uno de los jóvenes de mi generación que, piensan y actúan, y fuera de España, con anza, nunca perdida, lelDUdar en un futuro próla historia auténtica de Jllldre patria. AMASO Alonso catedrático, prime;o, de Lengua y Literatura Española; después de Filología Romántica, en la Universidad de Madrid; conferenciante en múltiples universidades de Europa, Norteamérica y América Latina, es uno de los hombres que ha contribuido más -sin olvidar claro es, a don Ramón- 'a la formación de una generación filológica española, hoy en plena sazón. Su elevación a la presidencia de la Academia de la Lengua Española es no sólo un acierto, sino un acto de justicia. a Dámaso hace ya · lo, en la Facultad de de aquella inolvidaersidad madrileña de San Bernardo. Fue pero no abogado. d muy temprana se más fuerza atraído , tal vez, más nota'plinas. Obtuvo con , la licenciatura en y Letras, teniendo stros a don J ulián on Andrés Ovejele inició en la hisarte y, sobre todo, umanista, a quien mos todos, don astro, quien toda' por fortuna, y en actividad intelectual, uestran sus últimos libros, de los cuales é algún día. El fue ·ció a Dámarn en la · a histórica positiva, de paso, le alentó a sus primeros libros . Porque Dámaso un poeta de la mee castellana. A quien , sin embargo, es al on Ramón Menéndez uien aun no habiensu maestro en las ausu maestro decisivo disciplinas lingüísticas literaria. D Hace unas noches aquí en , di alogando 'con el' esMexico, pañol Angel Lázaro, poeta, dramaturgo y escritor de aquellos tiempos, de paso por nuestro país, repasamos, con motivo de la designación de Dámaso Alonso, los hombres y los hechos de aquella nuestra generación. ¿Frustrada? No. Tan sólo soterrada, como las aguas del Guadiana, que si se sumen es para resurgir, con nuevo brío, kilómetros más lejos, con depurada linfa. Muchos viejos amigos en la ceremonia académica: Vicente García de Diego, Vicente Aleixandre, Gerardo Diego, García Valdecasas, Cossío, Julián Marias, todos académicos . . . Otros también, que no lo son, fueron surgiendo vivos, en la memoria ... Y los hermanos mayores, muertos: Unamuno, Ortega y Gasset, Juan Ramón Jiménez, Marañón, los hermanos Machado . . . Gente de España. de la España inmortal recia y señera, que vive todavía, soterrada, como las aguas del Guadiana, ¡y que resurgirá cuando la dura costra de la tierra se ablande o lo permita! desde su exilio en Chile, contra Dámaso Alonso y Gerardo Diego en el poema que dedicó a la muerte de otro gran poeta contemporáneo, Miguer Hernández, fallecido en la cárcel, en España, víctima de la última lucha fratrici:ls Acusación injusta. Lo afirmo, porque así me consta. Tanto Dámaso como Gerardo, hicieron todo lo poco que dos poetas pueden hacer en la España de hoy, por salvar la existencia de Hernández, y humanizar el trato que recibía. E place aprovechar este También otros lo hicieron y, momento para rectificar algo que creo digno de ser rectificado. Me refiero a la injustificada cuan injusta acusación que otro poeta, Pablo Neruda, lanzó, M Ave. República Mexicana No. 200 Teléfono 43-87-50 Apartado 1292 Fabricantes de Productos Aromáticos FINANCIERA GENERAL DE MONTERREY, S..A Institución Financiera y Fiduciaria SAN NICOLAS DE LOS GARZA. • MONTERREY, N. L. Monterrey, N. l. muy singularmente, el dinámico Cossío, viejo amigo de nuestra juventud. Angel Lázaro, otro poeta español de los años veintes, me confirmaba estas noticias la otra noche. Entre la variadísima obra literaria de Dámaso Alonso, y reduciéndome a su obra poética, escojo para mí su libro Hijos de la Ira, singular libro de protesta que vio la luz en los años 404, cuando en España nadie protestaba. Lo quiero presentar con las mismas palabras con que Dámaso Alonso lo presentó en Madrid a un periodista, al empuñar -las riendas de la Academia: "Es un libro de protesta de tipo cósmico, universal. Yo publiqué ese libro de protesta cuando así nadie protestaba. Era un poco de amargura de vivir una época en la que la Hmnanidad estaba desgarrada testa cuando casi nadie protestaba. Era el sentimiento del dolor humano. El odio y la sangre produjero:i una revolución en mí". -Tomado de Novedades �10 VIDA UNIVERSITARIA EL CUADRO VERDE Este cuadro: verde desconocido. La lluvia aconsejó pinceles los pinceles danzaron ' y danzando parieron estos verdes. Los verdes contaminados de un l'erde que no se ve. Los verdes profundos dialogando en las gargantas de los ángeles. Los verdes y la luz que alumbra al1í disfrazada de verde nuevo. Página Poética EL TRIUNFO A los débiles no hiere el viento. Ella es agua { quietas palomas de cuando e Génesis. Yo soy bebedor desterrado con labios fuertes y manos adivinatorias. Somos la médula del verano, y la del resto de las estaciones. También soy ancho río que desciende del Sol. Y ella, viento suave, dulcificando las viejas palabras. Somos la risa plena y el aliento que mueve y levanta fa misteriosa lengua del poeta y del árbol. (Cuadro de verdes, ahí en la pared, yo sé que no eres sólo cuadro, también eres sonrisa abierta a la sonrisa de Dios). Pero el viento hinca sus colmillos de larga pena en la sangre que no pacta. Sufrimiento. las huellas que encuentro, llameando con lumbre negra; huellas que borran señales del cielo. solar de amar r ser amado, Vastedad de lobos y laberintos; la alegría encierra y niega a la postre el círculo donde se alza impío el viento. MIEDO y ESPERANZA r•••-•-••·••----•-•--•••••- ,.,uebe las exquisitas Galletas (VIENE DF. LA PAGINA 7) HQJARASCAS B:la~orac1a■ con oreina de oa.oahuate. SENTIR ATISBO Otra lluvia que aún no llueve, que descubro rel1ejoda, apenas, en los ojos del Dios de los pinceles que se afana pintando de verde un mar que todavía no es y todos los bosques que no son. Y el cuadro verde, de verdes puertas, y vesdes cammos que me regresan a la esencia verde que soy. 1 1 1 L•-•----------------•--••--•----•-•j sideraciones elementales: en la encrucijada que necesariamente se nos plantea, en lo social, en lo político, en lo económico, debemos reconocer, ante todo, que se trata únicamente y exclusivamente de opciones que no revisten necesariamente el carácter de dilemas. Desgraciadame n te, continuamos viviendo sobre la base del principio de identidad. Acostumbramos en todos VIDA UNIVERSITARIA 11 ANGEL CEVALLOS: Por Jesús Gardea Rocha (Este cuadro quiso significar la lluvia; pero significa más que la lluvia ). • 5 de Enerod los dominios decir tajantemente: "negro o blanco" -¿ o bien, sería "rojo o blanco"?-; pero los desarrollos de la física moderna enseñan que esta forma de pensar ha sido superada. En efecto, las opciones gue nos ofrece la vida en estos aspectos, no son -ni pueden ser- los filosos cuernos de un dilema, en uno de los cuales debemos colgarnos, sino -sencillamente-- "prioridades" que debemos esta- blecer y determinar. Por otra parte, lo que nunca debemos olvidar es que en un mundo de angustioso cambio y mutación, el espíritu de, be estar también en movimiento continuo y en selección constante, y que si bien la evolución de la historia económica, conjuntamente con el progreso técnico, ha rolocado al hombre en una situación completamente nueva. vivir en armonía y entendimiento mutuo para lograr la paz y progreso individual y colectivo. Para que yo pueda ser feliz, es necesario que los demás sean también felices. Y esto es lo que se ha propuesto n u e s t r a Revolución Mexicana, tratando de suprimir la tiranía económica del capitalismo, y la tiranía social del comunismo. PINA DORSAL DE LA FORMA EDUCATIVA lo que respecta a reforma educativa, a exponer solaque considero como dorsal de la educaespina dorsal, inpara mí, la liberrtad no puede hani civiilzación pleen que ser mutilarmadas, sin poder cenit de su desala multiplicidad de ciones, como lo países dominados do Totalitario en sus formas: fas. .,.....,.,.o o comunismo. os el desarrollo desde su generaos cómo su desensupone la libera. er momento de ación se da en el dodel nacimiento. El "do acaba de libela matriz, separánsu madre para comenvida independiente va realizando lenta y te. El lactante devía de la madre tiene que alimentar ioso líquido de su ya sus funciones y animales se pletamente solas; tanda todavía el erno de ella. El puede succionar sin aprendizaje, u madre la protecvida y el cuidado d. A medida que edad se va desliuien le dio la vida, a tener dominio soeres, y a caminar, , y vestirse, y coda, y a hablar, y a su ambiente fa- que ahora indico en escueta enumeración: Primero, acto del nacimiento; segundo, tránsito del lactante al infante; tercero, paso del infante al jardín de niños; cuarto, ingreso a la escuela primaria; quínto, inscripción a la secundaria o preparatoria; sexto, admisión en las escuelas y facultades superiores de enseñanza, y séptimo, ingreso a la vida social, insertándose a ella por medio de una profesión. Estas etapas pueden reducirse por múltiples causas que no me propongo mencionar ahora, y que son bien conocidas. Como se acaba de ver, cada etapa significa un momento de liberación: Liberación de la madre, liberación del hogar y liberación de la escuela, antes de incorporarse a la vida social del pueblo a que pertenece. Pero esta incorporación a la vida social es esencialmente diferente a la fetal dentro del cuerpo de la madre. En la vida fetal sólo existen las funciones vegetativas sin que sean necesarias las conscientes de la sensibilidad manifestadas por medio de sus órganos sensorios: tacto gusto, olfato, audición, visión, y por la intervención de las energías emocionales y volitivas orientadas por las actividades superiores de la inteligencia y de la razón. .. ·- . ..... , :':\; ._ •, r J'.-~ • .,•. ~ _ - ... .... .--:-·- . ·•.~ ••.-l• ·Á- ,.,. Me asombra que algunos intelectuales mex i c a n os, a quienes yo estimo por la convicción sincera de sus ideas, quieran convertir al mexicano en feto del comunismo, y afirmen que nuestra Revolución es anticuada y obsoleta, como ellos dicen. La Revolución marxista-leninista tiene que aprender mucho de la nuestra de 1910, ya que respeta la esencia del hombre, que es la dignidad de la persona, es decir, aquel ser que tiene la facultad de elegir Ji. bremente y decidir sobre las posibilidades que más convengan a la felicidad del pueblo y de la vida individual de sus componentes de acuerdo con el momento histórico de la nación. rC: calizar los órganos internos de nuestro cuerpo, sin que por esto estemos impedidos de obrar en el mundo físico y social. Esta capacidad de acción en ambos mundos se funda en la admirable cualidad exclusiva del hombre, que llamamos libertad. La libertad se apoya en dos momentos de nuestra actividad espiritual, en el de la elecL hombre incorporado ción de una posibilidad entre C ya a la vida social po- muchas, y el ele la decisión ne en segundo término y el de la decisión que desensu existencia vegetativa, ya cadena una serie de actos reque ésta se basta a sí mismo, gidos por leyes que ya no decon independenc,a relativa de panden de nosotros. la intervención de las funcioCABO de hacer estas nes conscientes superiores: reflexiones para hacer ensamiento sentimiento y P ' , ver con claridad el abvoluntad. Nuestro estomago, surdo de los regímenes de los sito seguir descri- nuestro corazón, nuestros ri- Estados Totalitarios en cualproceso de libera- ñones nuestro sistema ner- quiera de sus formas: fascislactante de todos vioso 'nuestro cerebro funcio- mo, racismo o comunismo, nocido, sino seña- nan ~dmirablemente sin nues- que pretenden que el hombre amento de la edu- tra intervención personal. Si que ha ingresado a la vida soes liberar al hom- estamos sanos y no conoce- cial, después de haber pasado mbre, quien tiene mos nuestra anatomía y fisio- las etapas enumeradas, regrer diversas etapas, logía, no sabemos siquiera lo- se a la vida intrauterina del feto, que carece absolutamente de libertad, y que es gobernado por las leyes impersonales de la vida vegetativa. El Estado Totalitario, impone por la fuerza bruta, cómo hemos de vivir, cómo hemos de pensar, qué podemos poseer, cómo hemos de vivir sin familia y cómo hemos de creer. Y para este logro absurdo, que contradice la esencia de la persona humana, aumenta su policía secreta y construye bombas de hidrógeno para la destrucción de la civilización, que se ha venido construyendo penosamente a través de muchos siglos y vencido obstáculos innumerables. Los mexicanos no queremos ser fetos de los Estados TotaNúm. 14 Teléfono 43-72-50 litarios, y por tanto, del coMONTERREY, N. L. munismo internacional, que ahora pretende esclavizarnos; r L hombre para poder vivir como hombre necesita del hombre; y si los mexicanos dejan que las necesita de él tiene que conetapas de liberación sigan su vertir su egoísmo centrípeto proceso normal para conser- en centrífugo. En el egoísmo var nuestra libertad y nues- centrípeto, tanto el individuo tra independencia individual como los grupos sociales, tray colectiva. tan de sacrificar en beneficio No quiero que se malinter- propio a otros hombres y a prete el concepto de indepen- otros grupos sociales; miendencia y libertad, para que se tras que el egoísmo centrífuconfunda con la anarquía. go, el egoísmo se ha abierto No, libertad no es anarquía, para incluir en él, las necesisino subordinación volunta- dades e intereses de otros ria a los derechos de los de- hombres, como si fueran sus más, de suerte que nuestro propias necesidades e interecomportamiento nos ayude a ses. ¿POR QUE SERA •••• A MENTOS DEL NORTE, S. A. Fabricantes de los Acreditados Cementos "ATLANTE" y "fALCON" FERRO PORTLAND y "SIDERURGICO" Gráfico Tomado de ''COCA -COLA" Mundial a-'\ OR qué será que estos tres jóvenes, parte del po11--' pularísimo conjunto de los Beatles gustan del!i• tarse con su bebida favorita, en uno de los cafés al aire libre, en los Campos Elíseos de París, como en Monterrey y como en México entero todos lo hncen a toda hora y en todas partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA". ¿Por qué será ... ? �12 VIDA UNIVERSITARIA Cena de Fin de Año, del Personal del Patronato Universitario (VIENE DE LA 1' PAGINA) Carmen Sáenz de Salazar; del Patronato. Don Matías, Don Genaro Maldonado y el como cariñosamente le llama- Uc. Humberto Flores H. mos sus amigos, agradeció las También estuvieron presenmúltiples muestras de simpa- tes, las señoritas Beatriz Maltía que se le ofrecieron y en- donado, Teresa Sánchez, Ofetre otras cosas dijo que des- lia Aldape, Juanita Avila de su rnparación del Patro- González, Guadalupe Sánnato Universitario ha dedica- chez, Graciela Villanueva, Sudo su tiempo al estudio de sana Martínez, Gua d a 1 u pe las grandes obras de la lite- Morín, Herlinda Jiménez y ratura. Gloria Sánchez. Entre los asistentes a la Presentes también estaban reunión anotamos a las si- los señores Sergio Guzmán, guientes: Don Ramón Cárde- Ricardo Verástegui Pámenes, nas Coronado, Presidente en Ramiro García, Eliud Martífunciones del Patronato Uni- nez Ozeguera, Felipe Díaz versitar:o y su distinguida Paz, José González, Jesús esposa doña Concepción Ma- Castillo, Eladio de León, Rorroquín de Cárdenas; señor gelio Salazar, Fernando de Humberto Solano, Gerente de León y Don Manuel García esta institución y su esposa Valles, Gerente del Estadio señora Lucrecia M. de Sola- Universitario. no, Don Roberto García, ConTodas las damas presentes tador General del Patronato fueron obsequiadas con boniy su señora esposa María El- tos regalos como un recuerdo ha de la Peña de García; Dr. de esta inolvidable velada, y Francisco Vela González, vo- finalmente hubo el tradicional cal de la Comisión Ejecutiva; abrazo en el que se formulaseñor Gregario Salazar Ley. ron los mejores deseos para va, Director de VIDA UNI- este año que acaba de iniVERSITARIA y su esposa ciarse. 4 OBRAS EDUCATIVAS (VIENE DE LA PAGINA 4) de sustentación del programa que enuncia; es de suma utilidad para planeadores de necesidades educacionales. El libro de Moisés .Afzenberg, arranca de la consideración de que la salud adquiere una nueva dimensión como parte del complejo proceso de desarrollo económico social; establece nítidamente el concepto de enfermedad y ubica al hombre y su ambiente; estudia los caracteres de la salud en América Latina, las enfermedades, la educación sanitaria, la nutriología, la higiene materno-infantil, el s a ne a• miento ambiental y la planificación de la salud, por lo cual su contenido es de suma im· portancia para cualquier maestro con conciencia de sus deberes profesionales. El tercero es novedoso y singular, porque encara con precisión el problema del analfabetismo funcional que a veces padecen aunque parezca mentira, no 'sólo quienes enseñan a leer y a escribir, sino también m u c h o s profesionistas que ejercen después de una carrera universitaria, pero c:ue en el caso del cual se ocupa L. E. Soria, se refiere a quienes poseyendo los grados o año~ rudimentarios o elementales de la escolaridad, no ejercitan sus conocimientos por ausencia de oportunidades para hacerlo, a más de que examina con atención los procesos y métodos más ad~cu~dos para regir el aprendiza¡e de la lectura de acuerdo no nada más c~n la edad, sino también con los intereses par• ticulares de quienes lo efectúan. Los interesados en la adquisición de estos libros de- ben dirigirse postalmente al CREFAL, Pátzcuaro, Michoacán. GRAN CORDIAIJDAD REINO DURANTE el desarrollo de la cena de fin de año que obeció la Comisión Ejecutiva del Patronato Universitario, a los empleados de esta institución. Esta fotografía fue captada en dicha reunión y en ella aparecen en el orden acostumbrado las señoras Carmen Sáenz de Salazar, Concepción Marroquín de Cárdenas y Lucrecia M. de Solano así como los señores Matías Garza Sanmiguel, Dr. Francisco Vela Gomález y don ' Roberto García Garza, Contador General del Patronato. • KM& DIRECTOR: GREGORIO SALAZAR L.; )EFE DE REDACCIÓN. ELIUD MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; )EFE DE PUBLICIDAD: LIC. HIRAM ORTIZ GALVAN; Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Univtrsitario de Nuevo León.-Autorizado como corrc:spondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas generales: Marcios 652 Ote., Teléfono 42-35-68 en Mon• terrey, N. L., México. Los artículos firmados son d~ la exclus!~• responsabilidad de sus autores.-Toda correspondencia y rem1S1on de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNIVERSIT ARIA.-& impreso en los Talleres Linotipográficos de Siste":as y Servicios Tlcnicos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Oriente, en Monterrey, N. L., Mbico. UN NUEVO DONATIVO RECIBI0 EL INSTITUTO DE CARDIOLOGIA (VIENE DE LA 1' PAGINA) El Dr. Livas, se informó viajó en días pasados a Linares, para sostener un cambio de impresiones con el Director General del !.M.S.S., Dr. Ignacio Morones Prieto y ver la posibilidad de que esa institución colabore a la cruzada. A principios de este mes, cuando estuvo en Monterrey el Dr. Luis Mén- dez, Sub-Director Médico del Seguro Social, sostuvo también pláticas al respecto y aprovechó la estancia del Dr. Morones Prieto, para buscar su ayuda a la construcción del In s t i t u t o Universitario de Cardiología. Y a en fecha pasada, el Dr. Livas estuvo en la ciudad de México para pláticas sobre ello con el director del l. M. s. s. SUSCRIBASE A VIDA UNIVERSITARIA DESPEDIDA A ALFONSO REYES (VIENE DE LA PAGINA 5) conserva de naranja ... EMOS tornado a la Capilla Alfonsina. Huelen los azahares del cariño. Unos camarógrafos toman diversos ángulos de la biblioteca. Doña Manuelita y su hijo Alfonso nos reciben afectuosamente. Se n u b 1a n las pupilas. Lalo, el nieto preferido sonríe con sonrisa de ángel,' ajeno al mundo de dolor que le rodea. Inqmere por su papá grande y se abraza a su retrato: H -Oye, papá, ¿ cuándo viene papá grande ... ? Luego nos explica a su modo rostros y paisajes: "mira, allá está el general Bernardo Reyes; aquí está papá grande ... Sobre la mesa de trabajo esta montaña de cartas que no alcanzó a leer don Alfonso. U na de ellas, de don Ramón Menéndez Pida!, acusando recibo de un librito c!el humanista regiomontano, intitulado: "La Filosofía Helenística''. Tarjetas, mensajes, libros ... -Y el destino de la biblioteca, que dicen los diarios será abierta al público? preguntamos al doctor Alfonso Reyes: -La biblioteca de mi padre será administrada por la familia, puesta en consulta previo el permiso. La quería así, ordenada, y desde luego abierta a los investigadores bajo su estricta organización ... La mirada se clava, por segundos, por minutos, al sillón vacío donde se hilaron los sueños de "amapolita morada del valle donde nací" Y de es· ta sociedad que comienza"· Por la ventana se filtra una tarde de congojas Y una voz de ausencias se abraza al presentimiento: Soy la Muerte. -me dijo--. No sabía que tan estrechamente (me cercara al punto de vo1carme Por ,la cara su turbadora vaharada fria · · ·.,,. Yo no intento elu dtr. su eom""n~, ,. . t 1·ansparentc y (clara, desampara Y desde entonces no me· de J'a• •" ni me deja de noche nz mis pasos sigue, � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1969 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 18 Número Número de la revista 928 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 5 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1969, Año 18, No 928, Enero 5 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 05/01/1969 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2013707 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alejandro Puschkin Alfonso Reyes Anatomía Arte Cardiología Sociología