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SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
de 2da . Clase en lo Admini stración
de Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
Autorizado como correspondencia
FEBRERO 16 DE 1969
MONTERREY,NUEVOLEON, México• Año XVIII
MORELOS 652 OTE.
934
EL DIRECTOR DE LA COMISION Federal de Electricidad
licenciado Guillermo Martínez Domínguez, aprovechó su es'.
tancia en Monterrey para visitar las instalaciones de la Ciudad Universitaria de Nuevo León. Aquí aparece acompañado
del gobernador del Estado, Lic. Eduardo A. Elizondo y del
Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, doctor Héctor
Fernández González.
Visita el Lic. Martínez Domínguez
las Instalaciones Universitarias
E
NUMEROSAS PERSONAS ESTUVIERON en el cocktail que se ofreció
en la Facultad de Odontología, de la Universidad de Nuevo León, en ocasión del desarrollo de la Décima Segunda Campaña de Educación Dental Pública. Entre esas personas, estuvieron, el Rector de la Universidad
de Nuevo León Dr. Héctor Fernández González, su esposa, la señora Ela
Vidal de Fernández González, la esposa del C. Gobernador del Estado
de Nuevo León, señora Laura Barragán Villarreal de Elizondo Lozano, los directivos de la Facultad de Odontología, de la Máxima Casa de
Estudios, de la Asociación Dental de Nuevo León, representantes de las
autoridades civiles y militares, de la prensa, radio y televisión.
Inaugura el Presidente de la República el
Congreso Mexicano Centroamericano de Historia
rC LMexicano
Presidente Díaz Ordaz inauguró el pasado lunes el Primer Congreso
Centroamericano de Historia en el que se afirmó que las
mejores esencias de España se encuentran en nuestro mestizaje.
"Sin añejos rencores reconocemos cualidades de un pueblo que dibujó
hidalguía en las proezas del Cid y su humildad en la figura trashumante
Vasco de Quiroga", expresó el licenciado Raúl Alvarez Gutiérrez, presi•
te de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística.
La inauguración fue en el auditorio del Museo de Antropologia e Hisria. Asistieron delegados de Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Hondu' Costa Rica y Panamá, y una delegación de España con historiadores de
pais.
A las 10.30 horas se inició la ceremonia.
En su breve alocución, el Presidente Díaz Ordaz expresó:
" ... En nombre del pueblo y del gobierno mexicanos, nuestra más cordial, amistosa bienvenida a todos los señores delegados de las hermanas repúblicas centroamericanas que nos honran con su visita y a quienes representan en este evento a la patria común: España.
PALABRAS DE ALVAREZ G.
ESPUES de la intervención presidencial, el presidente de la Sociedad
Mexicana de Geografía y Estadística, dijo que nuestros pueblos comparten la fortuna de haber dirimido las controversias no por la fuerza
de las armas, sino por los caminos del Derecho, la justicia y la razón que son
IIO!encias esenciales de los hombres libres.
"Orgullosamente proclamamos -continuó que la amistad de México con
Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Honduras, Costa Rica y Panamá, es ejemplo universal de Jo que se alcanza, cuando sin cortapisas y lealmente, se reslleta la soberanía de las naciones y su inalienable derecho de autodetermillarse".
L Lic. Guillermo Martínez Domínguez, Director de
la Comisión Federal de Electricidad, al realizar una
visita de cortesía y conocimiento a la Universidad de
Nuevo León, señaló el esfuerzo que realizan el Gobierno
Federal y el Gobierno del Estado en materia Universitaria
que es una obra de entero beneficio al pueblo, afirmó igualmente la labor de acercamiento y unidad que palpó entre
Maestros y alumnos.
El Dr. Héctor Fernández, Rector de la Universidad de
Nuevo León, recibió y acompañó al Lic. Martínez Domínguez en esta grata visita en la cual entregó a la facultad de
Derecho y Ciencias Sociales 297 tomos de los diarios oficiales de la Federación desde 1919 a 1952, ésto en presencia
del Lic. Sergio Mena Treviño Director de la Facultad.
D
E la misma manera el Rector de la Universidad de
Nuevo León, Dr. Héctor Fernández, explicó al distinguido huésped y acompañantes sobre la construcción del edificio que albergará la facultad de Ciencias Biológicas dando cuenta del proyecto para laboratorios Centrales y ampliaciones de instalaciones escolares y hospitalarias
que monta a casi 30 Millones de pesos, y para lo cual el Patronato Universitario de Nuevo León, por conducto de Don
Ramón Cárdenas Coronado -Presidente en Funciones- entregó ya la suma de Un Millón y Medio de pesos.
El Lic. Eduardo A. Elizondo, Gobernador del Estado,
acompañado de los presidentes municipales de Monterrey,
Guadalupe y San Nicolás de los Garza, despidió en el Aeropuerto del Norte al Lic. Martínez Domínguez.
D
EL LICENCIADO Guillermo Martinez Domínguez, Director
de la Comisión Federal de Electricidad, entregó al rector de
la Universidad de Nuevo León, doctor Héctor Fernández
González, una colección de 297 tomos de los Diarios Oficiales
de la Federación, a fin de enriquecer el acervo cultural de
Nuestra Máxima Casa de Cultura.
�2
VIDA UNIVERSITARIA
3
VIDA UNIVERSITARIA
Por José Navarro
e
ON las primeras brisas
de Noviembre dejó de
alentar en la ciudad de
México "un paladín de las letras mexicanas": don Gabriel
Botas, propietario de la Librería de su nombre, y editor que
rescató del olvido a numerosos escritores mexicanos.
En ocasión de una barata de
libros (a peso el ejemplar),
que en otras condiciones hubiera vendido a quince o vein.
te pesos, charlamos un rato,
(unas tres horas), sobre el libro mexicano:
-El maestro Vasconcelos
me ha inundado las bodegas
con el "Ulises Criollo", y pa•
ra dar lugar a otras ediciones
del propio autor, cuyos libros
se venden "como pan caliente", he decidido echar el libro
por la ventana a precios de
escándalo...
-Otros autores han sido
preferidos por el gran público.
-Genaro Fernández Mac
Gregor, de "capilla" superior;
don Luis González Obregón
con sus leyendas; Amado Nervo, Martín Luis Guzmán, MaREBELION CONTRA LA SOCIEDAD UNDIMENSIONAL
riano Azuela, que asomaba a
los cuadros mexicanos auténticos; don Federico Gamboa,
y también de los escritores
presentes, a quienes he estadCl
tratando desde mi adolescencia ...
-Dejó para Nuevo León
algún cacho de sus ediciones
Agustín Basave Fernández del Valle
-"Siglo y Medio de Cultu•
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
ra Nuevoleonesa" del licenciado Héctor González, muy es•
volumen en t r e los
ha
constituido
en
un
sistema
de
dominación
y
coo1
..
1 1 ERBERT Marcuse, filósofo y sociólogo alc- dinación qu< crea formas de vida (y de poder) Y timado
maestros
y estudiantes. Tam•
M m:\n, Ex-Jefe de la Escuela Sociológica de que refuta toda protesta en nombre de los prospec· bién un pequeño
libro de VerF rankfurt y actualmente catedrático de la
sos
del
joven
poeta
Simón
tos
de
dominación
y
de
progreso.
En
el
proceso
de
Universidad de California, en los Estados Unidos,
Guajardo:
"Canciones
de
Somecanización
de
actuaciones,
padecemos
una
ausenJ
se ha constituido, acaso sin buscarlo, en uno de
ledad"
...
cía de libertad cómoda, suave, razonable y demolos principales te6ricos de los estudiantes activistas
-Entre los cronistas de an•
crática. "Gracias a la manera en que ha organiza..
norteamericanos. Vale la pena entender a Marcuse
do su base tecnológica, la sociedad industrial con, taño.
para entender a los activistas.
-Tantos, Enrique G6mez
temporánea tiende a ser totalitaria. Porque "totali,
En su obra "El Hombre Unidimensional" -EnCarrillo, el Dr. Lara Pardo,
t1ria"
no
es
solo
una
coordinación
¡x>lítica-terrorissayo sobre la Ideología de la Sociedad lqdustrial
ta de la sociedad, sino también una coordinación don Manuel Flores, Luis G.
Ayanzada-. Marcuse nos habla del hombre con•
técnico-::conómica no-terrorista que opera a través Urbina, maestros, cada quien
temporáneo como un sujeto enajenado con escasas
de la manipulación de las necesidades por intereses en su estilo. Me estoy repeposibilidades de liberación. ¿Qué de extraño tien_e
creados. Previene por lo tanto el surgimiento <le- gando a la generación dP Gu•
que los estudiantes protesten y se rebelen? ,V1v1,
ona oposición efectiva contra el todo. No solo una tiérrez Nájera. Y para mi preO en balde Uxmal es mas, según el profesor Marcuse, en una sociedad
forma específica de gobierno o gobierno de partido ferencia personal: Roberto
una de las ciudades y que prt:tende raóonalizar lú irracional y que ma.,
hace posible ·el totalitarismo, también ,un sistema Núñez y Domínguez, admiracentros e e remoniales neja, en forma inconsciente, elementos de alto po·
específicc c.\e producción y distribución que puede ble ...
más importantes en el área der destructivo. Existimos, en otras palabras, con
muy bien ser compatible con un "pluralismo" df'
lllaya que va de Y'ucatán a el miedo prendido a las entrañas. Las grandes poVARIAS GENERACIONES
partidos. periódicos. "poderes compensatorios" etc
Guatemala y Honduras. Allí tencias manipulan la propaganda, los medios de
LITERARIAS
("El Hombre Unidimensional" -Ensayo sobre la
radicaba el dios de la lluvia, comunicación masiva, el armamentismo, y hasta cierideología de la Sociedad Industrial Avanzada-,
L patrocinar la edición
que obedece a Kinh en sus ci- to punto los conflictos generales. Conforme perpe•
pág. 25, Editorial Joaquín Moritz, México).
túa
e)
peligro,
la
sociedad
industrial
avanza_da
es
de obras mexicanas,
clos, y que a su vez rige a los
cada
vez
más
rica
y
grande.
El
progreso
técmco
se
los habituales en los
balam que son protectores de
Café
de
Bolívar comentaban
las sementeras. A Chac, el
dad ha cambiado, y el control so- que don Gabriel se estaba
las
comodidades,
de
convertir
lo
unidimensional
dios de la lluvia, se le repre•
ci:il se ha incrustado en las nuevas apolillando, pero él seguía im1C Lde hombre
nuestro tiempo no pue- superfluo ea necesidad y la deslenta en un glifo direccional
necesidades que ha producido'' perturbable imprimiendo dos
trucción
en
construcción,
el
grado
de discernir entre las neen cuyos cuatro extremos es•
(Opus cit., pág. 31). La psicolo- mil ejemplares de cada libro
en
que
esta
civ1bzación
transfor•
tán los uoob que señalan los cesidades verdaderas y las falsas,
gía industrial no se reduce a la
rumbos cósmicos con sus sig- porque s~ le mantiene en la in- ma el mundo de los objetos en fábrica. La producción y la dis- incorporado a su taller. Postedel alma y cuerpo del
riormente enviaba notas, a los
nos y sus colores, rojo el Es· capacidad de ser autónomo, se le extensión
tribución masivas reclaman al in~ diarios y a las revistas.
hombre,
hace
dudosa
hasta
la
miste, blanco el Norte, negro el indoctrina y manipula hasta en sus ma noción de la alineación. "La dividuo en su totalidad. La mímeDe esta suerte don Gabriel
Oeste, amarillo el Sur. Marta mismos instintos. La sociedad insis del ,hombre con su sociedad editó importantes obras de
gente
se
reconoce
a
sí
misma
en
dustrial
avanzada
produce
una
asFoncerrada de Malina estudia
como un todo no puede ser ma- Diego Arenas Guzmán (Crosus comodidades; encuentra su
Ydescribe la que llama justa• fixia efectiva. Y lo grave es que
yor. El sujeto aliendado es devo~ente Uxmal, la ciudad del dota de un carácter racional a la alma en su automóvil, en su apa· rado por su existencia obietiva, por niquillas de Divulgación Hisrato de alta fidelidad, su casa, su
tórica) ; don Alberto María
dios de la lluvia, en este bre• irracionalidad de fondo. Su pro- equipo
"su falsa conciencia". Porque los
de
cocina.
El
mecanismo
ve libro que viene a ser el nÚ· ductividad y eficiencia, su capa(SIGUE EN LA PAGINA 11)
(SIGUE EN LA PAGINA 4)
UNO DE LOS PRINCIPALES TEORICOS
DE LOS ESTUDIANTES "ACTIVISTAS"
N
Visite Cualquiera de las Tiendas
•
a 1nas y Roe a
E
(SIGUE EN LA PAGINA 1)
cidad de incrementar y difundir
que une el individuo a su socie•
�4
VIDA UNIVERSITARIA
16 de Febrero de
1969
;::::::.:.:.::.::.::.::.::.=---------------- - - -- -----==-.:____
Uno de los 1Principales Teóricos
de los Estudiantes "Activistas"
AL PIE
DE LAS
LETRAS
(VIENE DE LA PAGINA 3)
productos -medios de transpone,
(VIENE DE LA PAGINA 3)
mero cinco de la nueva colección "Presencia de México"
del Fondo de Cultura Económica. Allí alternan el arte
Chenes y el Puuc, o sea el estilo arquitectónico concebido
como una masa pétrea cuyo
conjunto es una figura única
-uno de los edificios Chenes
en Uxmal, muestra una facha~
da que p ar e c e un enorme
mascarón- y aquel otro más
orientado hacia la abstracción
que hacia la representación
humana, con enorme valor de
diseño, cuyo ejemplo sería Las
Monjas. Kinh lo gobierno todo. En Palenque está el célebre tablero del Sol, junto con
el de la cruz y el de la cruz
foliada; y aunque Beatriz de
la Fuente no lo menciona en
este otro volumen de la misma colección del Fondo, número 7, Palenque en la historia y en el arte, tiene allí su
templo Kinh muy típico no
sólo en el tablero que representa al Sol sino en El Palacio que fue observatorio astronómico. Efectivamente, la
filosofía maya del tiempo aparece siempre ceñida por un
aura mfstica que no excluye
su precisión científica.
ANUNCIESE EN
"VIDA UNIVERSITARIA"
tener sus armas y para saber que
clase de armas necesitan, cuanto
pulan. Resultado: una falsa con
costarán y cuanto tiempo llevará
obtenerlas. Por la desublimación
ciencia inmune a su falsedad "Y
a medida que estos productos benéficos son asequibles a má, individuos en más clases sociales, l:1
adoctrinación que llevan a caho
deja de ser publicidad; se convierte en modo de vida. En un buen
modo de vida mucho mejor que
antes, y como es un buen modo se
opone al cambio cualitativo. , De
esta manera emerge una trama de
pensamiento y conducta uni-dimensional, en la cual ideas, aspi.
raciones y objetivos, que trascien•
den por su contenido el universo
establecido de acción y comunica
ción, son o rechazados o reducidos a los términos de este univer•
so. Todos son definidos por la ro
cionalidad del sistema dado y de
su extensión cuantitativaº. (Opus
cit., pág. 34). Los grandes culpa
bles son los fabricantes de la política y los suministradores de información masiva. Ellos son quienes promueven sistemáticamente
el pensamiento uni-dimensional.
Sus hipótesis, repetidas incesantr
y monopolíticamente. se tornan rn
drogas o 'dictados hipnóticos. El
status quo, impone cadenas políticas. Gradualmente. las clas,s ale,,
v bajas de la población se asimilan a ·los .tipos de liderazgo en
los negocios. en el trabajo. en las
diversiones. La opinión pública in
vade el hogar privado; la comu
nicación de masas llega hasta la
alcoba. La sociedad se autoexpende y se autoperpetúa en su pro-
habla de la lógica de protesta derrotada, la racionalidad tecnológica y la lógica de la dominación y
del triunfo de la filosofía unidiempirismo lógico.
r
C
N la era totalitaria, la tarea terapéutica de la filo-
sofía sería una tarea política, puesto que el universo es-
tablecido de lenguaje común tiende a coagularse en un universo
totalmente manipulado e indoctrinado. Entonces la poHtica aparecería en la filosofía no como una
disciplina especial o un objeto de
análisis, ni como una filosofía política especial, sino como el intento de sus conceptos de compren-
der la realidad sin mutilarla. Si
el análisis linguístico no contribuye a tal comprensión; si, en vez
de eso, contribuye a cerrar el pensamiento en el círculo del universo mutilado del razonamiento co•
mún, es, en su punto más alto.
totalmente inconsecuente. Y, en
su punto más bajo, un escape hacia lo que no es controvertible, fo
irreal, hacia algo que solo académicamente es objeto de controver-
sia". (Opus cit., pág. 218).
Para no quedarse en una acti-
tud totalmente negativa Herbert
Marcuse señala la posibilidad de
las alternativas, v el compromiso
histórico de la fi!osoffa. El escritor y el artista conservan todavía
una libertad de expresión para llamar a los hombres y las cosas por
su nombre. En la dimensión es•f.-
5
lAN PARA FORMAR PROFESIONALES Y ESPECIALISTAS
represiva hemos conquistado la
conciencia infeliz. Marcuse nos
mensional. Critica agudamente el
pensamiento del neo-positivismo o
VIDA UNIVERSITARIA
LA REFORMA EDUCATIVA: GONZALO MARTINEZ
pia dirección preestablecida. Las
instituciones establecidas dependen de las colaboraciones para ob-
comunicación de masas, bienes de
vivienda, alimentación, vestuario,
diversiones- adoctrinan y mani-
de Febrero de 1969
OMANDO en consideración la importancia
de México desde el
lo de vista socioeconómico
respecto a otros países, y
la necesidad actual de
anizar los sistemas de
a en general, con el
e obtener ciudadanos mepreparados para el desao de nuestro p a í s, me
ito someter a su apreciaun plan de enseñanza paformar profesionales que,
nivel vocacional o prepara~ (17 a 20 años), puedan
iesempeñar un a actividad
Jll>Cl;uctiva co~ una especialiiacion determmada.
Basándome en la estructura del sistema de enseñanza
111 Francia, que tuve oportunidad de observar durante el
año escolar 1967-1968 en las
Universidades de Grenoble y
Toulouse, propongo a las auloridades respectivas el siguiente plan:
=
EL DR. HECTOR FERNANDEZ, Rector de la Unn, ,
de Nuevo León asistió al cocktail que fue ofrecido en
del desarrollo de la Décima Segunda Campaña de Edueadén
Dental Pública, pudiendo apreciarse en la gráfica, a su estimable esposa, la señora Ela Vidal de Fernández G ~ la
señora Laura Barragán de Elizondo, esposa del señor Uc.
Eduardo A, Elizondo, C, Gobernador Constitucional del r.,
tado de Nuevo León, Presidenta del l. P. l., y los Ciruianaii
Dentistas Mario Guajardo Barrientos, de la Asociación Dental de Nuevo León y Lee Blackwood, del Servicio Dental de
la ciudad de Corpus Christi, Texas,
tica se nombra lo que de otra manera es innombrable. Pero la crísis de nuestro tiempo no se resolverá en el plano estético, ni en
el ético, ni en el psicológico; sino
en el poHtico. Hay que hacer posible un sujeto histórico esencialmente nuevo para que la sociedad
sea racional y libre, los explotados, los perseguidos de otras razas
y de otros colores, los desempleados, los que no pueden ser em•
picados, han empezado a negarse
a jugar el juego de la sociedad
unidimensional. Es una fuerza
elemental que sale a la calle sin
armas, sin protección, para pedir
los derechos civiles más primor-
diales. "Su oposición golpea al sistema desde afuera y por tanto no
es derrotada por el sistema". Aunque carezcan de conciencia revolucionaria, su oposición es revolucionaria. Aunque nada es seguro.
estas fuerzas elementales, primitivas, pueden señalar el principio
del fin de la ideología de una StJ.
ciedad industrial avanzada.
ERBERT Marcuse suministra un aoálisis agudo,
descarnado implacable del
hombre y de la sociedad que denomina unidimensional. ·Su pensamiento, brillante ciertamente,
peca ,de esquematismo, 'de gen<·
ralización inaceptable, de violencia a la realidad. Nos ofrece unas
cuantas verdades, sobre la crisis
de nuestro tiempo, pero no traza
caminos de solución, Hace varios
años, Huizinga, el pensador holandés hablaba de la aUS<IICÍa de
sentido critico en el hombre de
nuestros días. Y antes aún, José
Ortega y Gasset escribi6 un luci
do libro sobre la rebelión de iai
H
masas.
El autor de este trabajo, ingeniero electricista, con amplia experiencia en los sistemas educativos tanto de
nuestra patria, pues es egresado de la ESIME, así como de los Estados Unidos, Francia y otros países, donde ha hecho estudios, plantea la posibilidad de adaptar a México sistemas que han sido ya probados con
éxito en Europa para la preparación de los técnicos y
especialistas que reclama el desarrollo económico. El
currículum vitae del ingeniero Gonzalo Martínez, lo
califica amP,liamente para hacer dicho planteamiento,
miento rápido para la mano
de obra en todo el país,
INSTITUTOS DE
TECNOLOGIA
Estos institutos serían dependientes de la secretaría de
Educación Pública y estarían
dentro de la organización de
escuelas Vocacionales y Preparatorias,
Los medios pedagógicos y
laboratorios tendrán que ser
-Crear instituciones simila- de última hora para acercar
res a los Institutos Univer- al alumno lo más rápidamensitarios de Tecnología en to- te posible a las realidades sodo el país al nivel superior ciales, comerciales e indus(Preparatoria y Vocacio- triales,
El nivel de base que debenal).
-Adoptar el sistema de ense- rán aportar los alumnos que
ñanza secundaria de Ciclo ingresen a dichas institucioCorto también en forma Na- nes tendrá que ser también
actualizado en las escuelas de
cional.
-Crear Centros de Aprendi- segunda enseñanza de donde
zaje para alumnos de 16 a provendrían, y también en las
20 a ñ o s, en los cuales se escuelas primarias.
Los estudios durarán 2 años
o r i en t e n las enseñanzas
prácticas utilizando la tec- con exámenes parciales, trimestrales y semestrales y de
nología moderna.
-Crear, dentro de las Insti- fin de año, durante el primetuciones de Educación Su- ro y segundo años. Se termiperior una formación de Es- narán dichos estudios con la
pecialistas y de Profesores obtención de un Diploma Unipara la enseñanza profesio- versitario de Tecnología con
una especialidad bien defininal,
-Crear Centros de Adiestra- da, reconocido por la Direc-
I
c10n de Profesiones, para in- haciéndolos accesibles a alumtegrar al estudiante inmedia- nos de 16 a 20 años en los cuatamente en las actividades so- les se impartan enseñanzas de
cioeconómicas del país.
tipo práctico con el fin de procurar
técnicos calificados que
Las especialidades que posean
colaboradores
capaces de
drán obtenerse en dichos I.U.
intensificar
la
producción
naT. estarán relacionadas con
la Administración, la Biología, cional.
la Química Orgánica e InorLa duración de la enseñangánica, Tratamiento de la Inza
deberá ser de 3 años, al fiformación con Máquinas
nal
de los cuales el alumno
Computadoras, E I e ctrónica,
obtendrá un Certificado de
Automatización, E I e ctrotecnia, Construcciones, Ingenie- Aptitud Profesional reconocido en toda la República Mería y Arquitectura, etc.
xicana.
SECUNDARIA
PROFESIONAL
Este sis t e m a abrigaría
alumnos de 15 años que quisieran integrarse inmediatamente en las actividades industriales, comerciales y administrativas con un Certificado de Enseñanza Profesional reconocido por la Dirección General de Profesiones
para ejercer en el trabajo industrial y también rural.
CENTROS DE
APRENDIZAJE
ESPECIALISTAS Y
PROFESORES
Para la formación de especialistas y profesores de enseñanza superior, me permito
sugerir a las autoridades educativas mexicanas la formación de tres ciclos dentro de
las Instituciones de Educación
Superior:
PRIMER CICLO:
DOS AAOS
Los estudiantes que ingre-
sen al primer año (primer ciclo ,enseñanza superior), habrán cursado dos años de enseñanza secundaria, es decir,
SIETE años de escolaridad,
sin incluir la primaria.
Al final del segundo año,
los estudiantes obtendrán un
Diploma o Certificado que les
permita continuar hacia la cátedra o bien hacia una Maestría de Especialización. La iniciación a la cátedra y a la
maestría se hará en el Segundo C i c 1o, que duraría dos
años,
Esto sería aplicable en todas las facultades universitarias del país y en el Instituto
Politécnico Nacional, en armonía siempre con la Escuela
Normal Superior, en el sentido de similitud de métodos
pedagógicos.
SEGUNDO CICLO:
DOS AAOS
En este ciclo se formarán
básicamente profesores para
la enseñanza superior, o bien
especialistas en las diversas
disciplinas de la vida económica contemporánea.
Los alumnos que elijan la
enseñanza podrán, después
del primer año, pasar a los
Centros Pedagógicos Regionales, los cuales serían dependientes de la Normal Superior; en dichos centros se prepararían a la Enseñanza Superior propiamente dicha durante uno o dos años después
de los cuales obtendrán un Diploma o Certificado de Cate(SIGUE EN LA PAGINA 8)
¿POR QUE SERA ... ?
Es necesaria la modernización de los Centros de Aprendizaje que existen en México
Is 1 ANOS DE EXPERIENCIA''
FARMACIAS BENAVIDES
l a plancha y la lá mina de la Cia. Fundidora de fjerTO Y
Acero de Monterrey, S. A , se fabrica con materia prima de
óptima calidad, rigurosamente controlada.
PLANCHA
En Concreto . • •
Cemento Monterrey
Cada proceso de su fa bricación está sometido al mas
· moderna
riguroso control. Se utiliza la maquinaria mas
·te~
molino de plancha equipado con controles automa 1
electrónicos y moli~os continuos de ra mina en_caliente. con
los cuales se obtienen productos de ca1I brac 10•n uniforme
·controlada con apa ratos de Rayos X· y desde luego, me¡or
;icabado.
La experiencia de más de 65 años en lafabricació nde acero,
hacen de la plancha y fa lá mina de Fundidora, los me¡ores
productos de su tipo en el mercado nacional.
COMPAÑIA FUNDIDORA
DE FIERRO YACERO
DE MONTERREY, S.A.
LAMINA
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA
BENAVIDES
Gráfica Tomada de "COCA-COLA" Mundial
11'""\
OR qué será que estos tres jóvenes, parte del popularísimo conjunto de los Beatles gustan deleitarse con su bebida favorita, en uno de los cafés al aire
libre, en los Campos Elíseos de París, como en Monte•
11-'
Símbolo de Confianza desde 1917
rrey y como en México entero todos lo h"cen a toda
hora y en todas partes, con la pausa refrescante
"COCA-COLA". ¿Por qué será ...?
�6
VIDA UNIVERSITARIA
16 de Febrero de
VIDA UNIVERSITARIA
LA ROSA CELESTE
GILBERTO ROD
Monterrey y su Grandeza
LANTE un rosal en la sarnoso epidermis de un
desierto. A falta de nubes generosas lo regaPor Eduardo L. Fuentes
ron con sus l6grimas de arrepentimiento un,._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Caín, un lobo y una serpiente, pero el rosal, m6s sabio que ingrato, no daba rosas . , .
UAND0 hubiera podi- ra férrea que ha de dar vida
Una tarde, sobre la planta ros6cea, casi en
Dice Don José
do creerse, dado el nú- a nuevas aportaciones del
bienque la
-,
agonía, se posó una contrita paloma y dejó sobre
mero alto de sus pro- Cronista, de Monterrey que
rom~i.ó
la
_se~uela
de
la
el tallo una gota de su sangre: en esos instantes gi- ducciones referentes a su en- así hace honor a su título y
ducc1on
hJStorica
Pila
mió el desierto y hubo misteriosas sombras en el trañable Monterrey, que ya designación que le honra . . .
paso al periorusn'.i0 , JJefo
cielo •..
había agotado el tema, he
esta~?s
viendo qu; él
aquí que ahora, haciendo ho¡Qué enorme campo nos
A la hora del alba, del siguiente día de lo
nor a su título de Cronista ofrecerá sin duda a 1g un a tamb1en es periodista- reeo.
aparición de la paloma, el rosal regaló al desierto de Monterrey nos entrega
ge el guante de los distuitos
quien
como
Don
José
P.
Saly
distinguidos ~
una rosa celeste, y en uno de los pétalos de tan mis- Don José P. Saldaña, como
daña puede hablarnos larga- -cuyos nombres ta mbi h
echando el resto, su nutrido,
teriosa joya había un lunar color rubí ...
mente de los días aquellos de
interesante,
robusto libro ti- la conquista en que se regis- quedan para la Historia- PiEn aquella región vasta y desolada aún se enra escribir sobre la "Grandetulado Grandeza de Montetraron hechos que es necesa- za de Monterrey".
cuentra, lozana y extrañamente bella la rosa celes- rrey.
ENTES AL CURSO INTENSIVO sobre "Opo raci6n y Mantenimiento de Pozos de Abasteci•
rio saber, y que urge, por lo
te, mostrando en uno de sus pétalos su lunar de
ele Agua", efectuado en la Facultad, de Ingeniería ~ivil_ ele la 'Univ~rsidad de Nuevo
tanto, recoger.
sangre en forma de 16grima ...
No importa que Bernardo
ba" el patr«inio de Recurso. Hidráulicos y la Organozacr6n Panamericana de la Salud.
Un libro de esta naturaJe.
triº de la gráfica aparecen el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, doctor HécAquella paloma tan befada como lo fue el di- Balbuena haya escrito "Gran¡Con qué calor nos habla- za_ no se lee con apl'eSUla- C811 °
.
1gnacro
.
deza
Mexicana"
ni
que
el
desm1entos.
Apenas
nos
heino.
Fern6ndez
González, a cuyo cargo estuvo lo ·,nauguracr"6 n de 1 curso, y e.1 ·rng~!'rero
vino Maestro, era la paloma de la Paz: Había ido
ría de la intriga palaciega que
tacado
escritor
dramaturgo,
Ortíz
Director
de
Agua Subterránea y Jefe del Departamento de lrrrgacron y Control
asomado
a
sus
páginas;
))ero
al desierto huyendo del hombre para derramar su
acabó con dos días de Don
'
de Ríos de la Secretaría de Recursos Hidráulicos.
historiador y poeta, Salvador
ese apenas ha sido suficiente
última gota de llanto y, al encontrar el rosal sedien- Novo, haya agregado la pa- Luis de Carvajal y de la para medir la importancia del
to lo regó con su sangre ... y se hizo el milagro del labra NUEVA a su escrito Cueva!
mismo. Quizá más tarde haya
cuando cada quien habla de
nueva oportunidad de habfu
desierto ... no asi en el corazón del hombre.
Hay un mundo de sugeren- de estas rosas; de las que •
lo suyo y Don José tiene el
pleno derecho de hablar de cias acerca de los móviles que tas significan; de la entreg¡
sellaron su destino frente al cabal, total, dinámica, enamosu Monterrey nativo.
Por Franz Bouchspies
poderoso y envidioso Virrey, rada! para entrar por veriMarquez
de
Villa
Manrique,
cuetos de estas actividades
¡Qué maravillosamente describe el acto de la fundación que, celoso de sus fueros vio llegando a realizar la hazaña
"El Hombre -tiene la facultad de entregarse
de la Ciudad! ¡Qué admira- con malos ojos que salvara su de descifrar enigmas de empor entero a lo espiritual, al intento de aproble, qué recia la figura señe- conducto ante el Rey de Es- polvados papeles ya, ya veximación
o lo divino ...
EN EL PROXIMO SORTEO DE LA
ra de Don Diego de Monte- paña para obtener prebendas mos que no solamente ha
que
pedía
a
gritos
su
capaciHERMANN HESSE
vuelto su mirada hacia atrás,
mayor y qué sencillo -por
solemne- el dictado del acta, dad de conquistador en pleno sino que, ya en plan moderno
materialista del mundo que le
que no sólo da fe de la fun- campo de acción y no ence- -Cronista de su CiudadNO de los valores más
rodea. La lucha por el triundación de una Ciudad, sino rrado entre las paredes del nos invita a dar un paseo por
discutidos en las letras
la calle de Morelos para defo del Espíritu. El esfuerzo del
que revela la visión de quien Palacio ... ! Y por ahí . ..
contemporáneas y más
Este pendiente y compre con tiempo sus boletos
cirnos de la transformación lridamente leídos por la juartista por alcanzar el genio
la fundara, y que si fuera daque
ha
sufrido
en
los
últimos
y los tremendos obstáculos
ble que hoy la viera, se lle1111tud
contemporánea,
es
ese
¿Quiere decir esto que le
que le cierran el camino.
naría justamente de orgullo ... faltan capítulos al libro de años, y de cómo ahora edi- ilquieto semi-asceta que fue
El lobo estepario es el artisDon José P. Saldaña? ¡De ficios nuevos y funcionales se el admirable poeta y novelista que se ve empujado a la
Se necesita pensar que al ninguna manera! Creemos ha- levantan donde otrora hubo i Hermann Hesse.
soledad y cae en el abismo de
llamarse ahora Monterrey, ber dicho claramente lo que edificios de tipo colonial, Nacido en la Alemania del
la amargura y de la desespehace honor a Monterrey, por- pasa, porque en verdad lo agradable que por sf solos m, en Calw (Suabia), en
ración al ver que se le escapa
que Montemayor equivale a que pasa es que puede seguir constituían magnífico ador- 1377, fue finalmente a refula
vida y encuentra la cima
escribiendo,
desde
los
distinliarse
entre
las
montañas
suiMonterrey, como puede deno ...
de la gloria inaccesible.
1111 donde se entregó enmedio
cirse que Monterrey por su tos enfoques a que se presta
su soledad a escribir, aparRey es un Monte que estaba la historia de aquellos días y
Su demonio interior le atorTerminaremos por decir destinado a ser mayor, en el de aquellos hechos, enrique- y eso ya por cuenta nuestra-- lldo del ruido mundanal y bémenta por medio de los deseos
ciendo la historia en su ciu- que la transformación de lco de nuestro siglo. Murió
recuerdo de su fundación.
carnales de la juventud, y padad amada.
11 aquellos lugares plenos de
ra no caer en la mediocridad,
Monterrey ha sido y es tan
Pero, volviendo a las prilelleza
e
inspiradores
de
su
se
abisma en el mundo de la
rápida, que basta que hayan
meras líneas de este articuleilira, el año de 1962.
irrealidad y del ensueño. El
que
Fray
Servando
Tepasado
unos
cuantos
meses
ROBERT LOUIS Balfour Stevenjo, hemos de decir que le soresa de Mier -revolu- de no ir a la Ciudad, para en- Su novela más importante son, uno de los graneles nove- lobo estepario se encuentra
bran a Don Pepe alas para el
de pronto, que ha escalado _la
cionario vidente, trota- contrar algo nuevo al reco- lue "El Lobo Estepario", lipueblo; que acuciosos estu- mundos,
listas
y
poetas
escoceses
que
lro
de
profundas
inquietudes
mitad del camino de la gloria,
para emplear los
dios lo han puesto en condi- mismos calificativos del au- rrer de nuevo sus calles Y propias de un escritor de su alcanzaron la gloria de la lite• ha dejado al Hombre común
ciones de seguir escribiendo tor de la obra -no llenaría plazas ...
lllirpe. El protagonista es el rotura universal, Stevenson muy atrás, pero la cumbre de
sobre Monterrey, pues como por sí solo, no uno sino vacultiv6 el cuento del terreor Y
Pero ese es otro cantar .. · llombre con su multiplicidad la magia, contándose entre su meta es aún muy elevada.
que refrena sus ímpetus al rios libros enjundiosos y magie
caracteres
que
encierra
en
Se encuentra suspendido en' de "MonteEs otro cantar
cortar los capítulos que lo for- níficos?
sus obras "El Ladrán de cadá- tonces entre el Cielo y la tie•
interior.
Crítica
audaz
conrrey y su Grandeza".
man, llevado de su inter~s en
lla la masificación del Hom- vares" y "Juana la cuellituer• rra. No puede volver atrás,
dar la mayor abundancia de
lie, y la devoción por los ído- ta", pero la que gan6 pronta pero le faltan fuerzas para sedatos posible; como que dá a
118, héroes y santos. La lucha fama fue su novela "El Extrc- guir adelante. Esta es la ,fr_usentender que no puede, en
iriplacable que al artista sos- ordinario caso del Dr. Jekyll y tración de muchos espmtus
Cortesía de
las limita das páginas de un
Mr. Hyde".
débiles que se abisman luego
llene contra la incomprensión
sólo libro, -pese a que tiene
en la amargura.
más de trescientas páginasdecirnos todo lo que sabe,
1 N su novela "Demian",
porque para hacerlo necesitaescrita anteriormente,
1
1
ría escribir otros llenos de
hace
un interesante es1
.. ,uebe
interés y sabrosura anecdótitudio psicológico de la juven1
Institución Financiera
1
ca e histórica ...
tud actual sus inquietudes,
••• exquisita•
1
angustias ; problemas inter1
Galletas
P. Mier Ote. 225
Teléfono 43~
1
nos.
El desdoblamiento inte1
es que -lo diremos
rior del individuo y sus reac1 HQJARASCAS
1
porque es necesariociones q11te el Arte y la Vida.
MONTERREY, N. L.
1
se nos antoja que este
1
Hesse ha subtitulado este li1
libro "Grandeza de Montebro "La juventud de Emil
1
rrey" al que aquí nos referi1
Sin~lair". Demian es el otro
1
mos con el título de Monteyo de Sinclair. Este dualismo
.
rrey y su Grandeza siendo
: lllla'borada■
oon crema de oaoahuaie.
lo encontramos en sus pequetan vasto en su información,
ñas novelas "Bajo la rueda",
como que sólo es la estructu,
e
L MENSAJE DE HERMAN HESSE
HOMENAJE A LAS MADRECITAS
SIEMBRA CULTURAL
U
O
PASTELERIA MONTERREY
Financiera Industrial, S. A.
***
·--------------------------
e
Juárez Sur 507
***
Pino Suárez Nte. 418
***
Hidalgo Pte. 2722
***
Y
SUSCRIBASE A
VIDA UNIVERSITARIA
•
. _____ ____________________________ ,
(SIGUE EN LA PAGINA 9)
7
En 62 Millones de Pesos los Gastos
de la Universidad para este año
OS gastos de la Universidad de N u e v o
León ascenderán este
año a 62 millones de pesos, en
tanto sus ingresos serán de 56
millones 250 mil pesos, lo que
significa un déficit de siete
millones. La Rectoría ha hecho una solicitud al Gobierno
Federal para que aumente su
presupuesto en ocho millones
más que el año pasado, pero
nada se ha logrado en definitiva.
En 1968 la Universidad de
Nuevo León tuvo ingresos por
52 millones de pesos y egresos por 56 millones de pesos,
para operar con un pasivo de
cuatro millones de pesos, mismo que puede elevarse este
año en virtud del aumento de
las necesidades y mínimo incremento del presupuesto.
La Rectoría solicitó aumento del subsidio al Gobierno
Federal en octubre pasado y
en el reciente viaje a México
del Rector, Dr. Héctor Fernández González se le informó que hasta la fecha la Secretaría de Educación Pública no ha incrementado sus
presupuestos a ninguna Universidad del país, ya que cada solicitud se somete a concienzudo estudio.
El Dr. Fernández González dijo que los 62 millones de
pesos que se gastarán este
año, corresponden exclusivamente a los gastos de operación de la universidad, sin incluir los egresos por las nuevas inversiones que se harán
en este año actual, en construcción de nuevos edificios
y adquisiciones de equipo.
Los ingresos serán así: dos
millones de pesos del Patronato Universitario, 10 millones 800 mil pesos de la Secretaría de Educación y 39
millones 200 mil pesos, más,
por el subsidio del Gobierno
del Estado e ingresos por servicios de Educación (cuotas
escolares), total 52 millones
L
de pesos.
Se informó que además de
los 52 millones de pesos, se
recibirán dos millones de pesos por concepto de nuevos
alumnos que ingresarán en
brero y septiembre y dos rrullones 250 mil pesos, o sea el
incremento que el gobierno
estatal otorgará este año a la
Máxima Casa de Estudios.
En total, la Universidad de
Nuevo León tendrá un ingreso de 56 millones 250 pesos y
verá aumentar su déficit del
año pasado, que fue de cuatro millones a siete millones
de pesos. '
fo.
SE BUSCAN INGRESOS
pregunta sobre cómo se
obtendrán ingresos que
se necesitan, el Dr.
Fernández González expresó
que constantemente se estudian nuevas formas para obtener ingresos. Puso como
ejemplo, la creación del Departamento de Títulos Profesionales, del cual se obtuvieron el año pasado cerca de
dos millones de pesos.
Tal departamento gestiona
a los egresados de la Universidad de Nuevo León sus títulos profesionales, su registro ante la Dirección General
de Profesionales y el registro
ante la Secretaría de Salubridad y Asistencia, en los casos
que se requiera.
Finalmente, el Rector dijo
que en octubre último se solicitó al Gobierno Federal un
aumento del sub!.idio en ocho
millones de pesos en relación
al otorgado en 1968.
En tal solicitud, se expresó
detalladamente en que se gastaría dicha cantidad, además
de informarse en qué se gastaron los 10 millones 800 mil
pesos que destinó a la Universidad de Nuevo León el
Gobierno Federal el año pasado.
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En el Agua está el Secreto ...
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�8
VIDA UNIVERSITARIA
16 de Febrero
VIDA UNIVERSITARIA
9
SOCIOLOGICOS
MAESTRO URUGUAYO: RODO
Lic. Genaro Salinas Quiroga
llustraci6n de José Antonio González
OSE Enrique Rod6 (1871-1917) fue un
insigne humanista y pensador uruguayo. Aunque educado originalmente en
que es una obra moral de acusado espiritualismo; "El Mirador de Próspero" que consagra
profundas enseñanzas de este destacado maestro y "Hombres de América" destinado a hon~
rar a los próceres del Nuevo Continente.
Profesor de Literatura en Montevideo, su
itivismo, supo romper esa corriente an..
ófica abriendo ventanas a la filosofía
Usta. Es uno de los mejores procistas de
RESULTADO DEL SORTEO NUM. 416 EFECTUADO EL
LUNES 10 DE FEBRERO DE 1969.
CANTIDAD TOTAL PAGADA EN ESTE SORTEO:
$337,668.40
1101
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE l,200CONTRATOS:
GRUPO
IMPORTE
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
POBLACION
Grupos en que los números Hñalado1 resultaron sin d1recho: DESERTO$: IV, VI, VII y IX.
0883
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 CONTRATOS:
GRUPO
IMPORTE
111 y VIII
V
$ 5,400.00
XI, XIII, LIV y
LV
XVIII
LVII
7,500.00
LXV
POBLACION
Adela S. de Lora
Mozamitla, Jal.
Monterrey, N. L.
león Mario Dóvila T.
77,000.00
XX, XXI, XXII, XXIII, XXV, XXVI, XXVII, XXX, XLV, XLVI, XLVIII, LI, LII, LIII, LVI, LVIII,
LXI, LXII, LXIII, LXIV, LXVI, LXV 11, LXVIII y LXIX.
L IX,
CONTRATOS DE AHORRO CON DOBLEPREMIOENGRUPOSDE3,000
1816
Capital
Importe del
Premio
XXXIX
XL
XLII
XLIII
XLIV
XLVII
XLIX
L
Salvador Morales A.- Allende, Ogo,
Nildo S. García.- Los Sáenz, Tomps.
Carlos E. Solorzo V.- Ensenada, B. Cfa.
Fernando Trujillo P.- Tompico, Tamps.
Fidel Tozcano Rivera.- Tijuono, B. Cfa.
Herminio de Femóndez.- Matamoros, T omps.
Mo. Gloria A. de Romos.- Nuevo Laredo, Tomps.
Elva Nora Pamplón.- Cananeo, Son.
$ 25,000.00
34.20
10,000.00
10,000.00
25,000.00
15,000.00
5,000.00
5,000.00
$ SQ,000.00
68.40
20,000.00
20,000.00
50,000.00
30,000.00
10,000.00
10,000.0,0
Grupos en que lo1 número, señalado, resultaron sin derecho: DESERTO$: XLI.
TAN SOLO LAS PERSONAS CUYO NOMBRE SE ANOTA EN ESTA LISTA TIENEN DERECHO
AL PAGO INMEDIATO DEL PREMIO OBTENIDO,
Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $89.463,637.22
DATOS ESTADISTICOS AL 31 DE ENERO DE 1969
Importe de nuestras Reservas Matemáticas .... .... .. .. .......................... $ 170.543,417.52
Capital Social y Reservas de Capital .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
8.590,023.07
Total pagado por títulos premiados en sorteo -··· ....................... ____ .... ....
Pagado por vencimiento de plazo de títulos .... --·· .. -··· ........ ···- ........ ____
Capitalización en vigor ____ ··-• ____ .... --·· .... .... .... ............ ____ .... ____ ....
89.463,637.22
78.521,000.00
796.758,500.00
MANUEL L. BARRAGAN
JORGE GARZON QUINTANILLA
Director-,Gtneral
Inspector de la H. Comisión Nacion1I Bancaria
MONTERREY
INSTITUCION DE CAPITALIZACION Y AHORROS
ZARAGOZA SUR N9 1000 - MONTERREY, N. L., MEX.
e una Primaria local estuvo dan
elxpdlicacionlles den rlelaDc~ó? al cuidado de los dientes, duran.
tdo
~, e esarro ? .e a ec1nt. a Segunda, Campaña de .,,,__ ·
c1on Dental Publica que baJo los auspicios de la A • ..::':'.~
~
Dental de Nuevo León se efectuo, en esta Entidad, •
del 3 a]
inclusive, del mes actual. En la gráfica podemos aPfedar 7,
los Cirujanos Dentístas Antonio Ruiz Sánchez Collado, 'Di.a
rector de la Facultad de Odontología de la Universidad d·
Nuevo I;eón, Miguel Ros~ Gar:tto, Srio. de esta
pendencia y AHonso TreVIno Canamar, Presidente de la A.
ciación Dental de Nuevo León, observando la explicación de
la pequeña.
misma._
LA RE fO RMA EDUCATIVA
clrático que les capacitaría para impartir cursos en las Universidades o Institutos Politécnicos y Tecnológicos de la
República Mexicana a tiempo
completo.
Grupos en que lot números señalados resu~aros sin derecho: DESERTO$: 1, 11, X, XII, XV, XVI, XIX,
NUMERO AGRACIADO:
UNA DE LAS ALUMNAS d
(\' I' NE DE LA P:\\lf'JA ")
MAS DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS $9,459.72
Alejandro Compean A.
México, D. F.
Jesús Primitivo M.
Monterrey, N. L.
Asociación de Boys Scouts, A. C. Prov. 3
Monterrey, N. L.
Renovación A. C.
Guadalajara, Jal.
Maria y Sara Marroquín
Monterrey, N. L.
7,500.00
3,200.00
27,000.00
20,000.00
LX
NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
ica, teniendo su voz. una resonancia uni..
l. Alguien le llam6 "un griego perdido en
6rica del Sur''. Por la trascendencia so-
ADIESTRAMIENTO
RAPIDO
muerte a los 46 años representó una sensible
pérdida para la intelectualidad hispanoamericana. Uruguay lo tiene clasificado entre sus
de su doctrina, merece ser citada en la
hijos más ilustres. Constituye su advenimienI la
to al mundo de las letras una señal luminosa
aq.uí los títulos de sus libros: "Ariel"
y un mensaje de superaci6n de las letras casf
constituye un e 1ocuente mensaje a la jutellanas. Como Cristo, habl6 siempre en or· d latinoamericana y un estimulante ensame ~ parábola. El maestro Samuel Ramas,
¿
· 1 "M ·
d
"
de la emocrana; ~s
otovos e Proteo ,
dice de él:
"lo aparici6n de José Enri- llegada, surge un espíritu tan expresiones y reacciones espiRod6 en tierra americana, maduro y bien equipado como rituales corresponden a un proun hecho que hoy todavía el de un europeo que tiene tras fundo sentimiento de la vida
de a quien lo pone en de si una tradici6n de veinte americana."
·6n con las circunstancias siglos. Y, sin embargo, esta
N toda su egregia obra
11116ricas en que se produjo. mente europea, ha nacido y
C está presente América.
1rutcamente, sin una tradici6n se ha formado en América, cuPor eso se le puede llaji cultura que lo explique, sin ya historia penetra hasta lo mar con toda justicia, el penrsares que anuncien su más Intimo de su ser y sus sador clásico de América. Lo
H:9
r
EL MENSAJE DE HERMAN HESSE
cia pedagógica, utilizando l!I!
medios más completos y modernos que existen en el mun.
d_o entero. De tal suerte, que
sirvan para preparar instructores que impartan estos cursos en los lugares mismos de
trabajo, y también preparar
directamente a obreros que
deseen tener una calificación
al ingresar en una industria.
Estos centros estarían diseminados en toda la República
Mexicana y estarán en contacto continuo con todos !!I!
adelantos educativos audiovisuales recientes.
1
"El mundo se percata cada
vez más del importante, por
no decir indispensable, papel
1 !
de factor del desarrollo eco11
nómico y social que desempeii
11
ña la IN D U STRIALIZACION, la cual se ha convertiCONCLUSION
do en el símbolo de las aspi1
raciones de los países en vía
de desarrollo como México,
OS sistemas de ensedonde la estructura industrial
ñanza crearán siempre
es de origen bastante reciendebates en todoel '. 11
te y a veces está todavía en mundo. Existen fuerzas eco1
estado embrionario. El cami- nómicas y sociales que deno que conduce a la industria- mandan la utilización pronta
lización es largo y difícil. De- de la juventud mexicana en
ben vencerse muchos obstácu- el desarrollo del país.
Uno de los aspectos iJDpor·
los antes que una industria
moderna, autónoma y dinámi- tantes es justamente la creaca llegue a arraigarse firme- ción de instituciones para la
mente en la Economía y en formación profesional rápi~
las Sociedades de estos paí- que permita generar profesioHerman Hesse
nales jóvenes con ideas moses..."
dernas sin olvidar los aspee·
y Goldrnundo" y "Siddharta".
Es esta una de las razones tos morales sociales Yhuma· IVIENE DE LA PAGINA 71
Como Goethe y como Ste'Peter
Camnzind",
"Narziso
por las cuales es necesario for- nos que b;neficien a la somar centros de adiestramien- ciedad en que habiten.
to en TODO EL PAIS para
Esta formación profes~
favorecer a los j óve ne s y
G A L L E T A
es
el cimiento del desai:""'"'
adultos que no hayan podido
futuro del individuo Y pienso
continuar sus estudios.
que es importante que las autoridades
insistan Y ~
Estos centros estarían subvencionados por el Estado y toda su atención par~ pro~
las colectividades locales, es- ver y orientar esta idea,
tablecimientos públicos, insti- la cual se lograría fonnat~
ESPECIALES PARA ACOMPAl'ÍAR CUALQUIER COMIDA
tuciones de enseñanza pública cadena de progreso que
o privada, asociaciones y or- ficiaría finahnente al pals.
Elaboradas por
ganizaciones p r o fe si onales,
sindicales y familiares, para
obtener un fondo de formación profesional y de promoción de dichos centros para el
LEA
beneficio de la sociedad misMONTERREY, N. L.
''VIDA UNIVERSITARIA"
ma.
1
1
1
L
1
¡
s
TORTI-LLETAS
GALLETERA MEXICANA, S. A.
En dichos centros se prepararían cursos de alta eficien-
- 1-------------
venson, Hesse se vio atraído
durante mucho tiempo por la
teoría del dualismo psicológico de los seres humanos. Así
Goethe dice en su "Fausto":
"Dos almas habitan dentro de
mi pecho". Y Stevenson nos
las muestra en la personificación del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, y también en su novelita
1
'Markheim".
Hesse se ha visto clasificado como incorporado al movimiento expresionista literario
y discípulo del demoledor filósofo nihlista Nietzsche, pero encontramos aspectos tan
delicados y evocadores como
en los románticos Uhland y
Eichendorff, también influyeron en él, el orientalista Schopenhauer, el sombrío profeta
Spengler o Freud, el maestro
del psicoanálisis.
Con su novela "Siddharta",
Hesse, que fue descendiente
de teólogos luteranos y misioneros en la India, se remonta hasta el misticismo oriental,
cuya influencia en las páginas
del autor germano, es evidente.
rC
N "El Juego de Abaloríos", que le conquistó
el Premio N ó b e 1 en
1946, el protagonista se encuentra ante las rígidas disciplinas de la Ciencia y de la
Cultura, que lo obligan al ascetismo utópico y lo sitúan
entre los profundos pensadores que rinden culto a los valores eternos y enriquecen la
Humanidad. El estilo de Hesse está saturado de nostalgia juvenil, tanto en "Knulp",
como "Bajo la rueda", y "Peter Camnzind", pero también
es en él notoria la profundidad de un pensador auténtico. "El Hombre no es otra
cosa sino el puente estrecho y
peligroso entre la Naturaleza
y el Espíritu... " nos dice en
su libro "El Lobo E.stepario".
José E11rique Rod6
es, no sólo porque se ocupó
de egregias figuras de nuestro
Continente, sino porque la te-
mática y las inquietudes de
nuestros países, palpitan en su
cálida voz. Puso su vida al servicio de su raza.
La palabra, la concibió, como un magnífico instrumento
que luchara por el mejoramiento de esta región del mundo que descubriera Cristóbal
Col6n un 12 de Octubre lejano y maravilloso, de esta
11
magna América", como él ge-
nerosamente le llamó.
Sus más grandes ensayos
versan sobre Juan Montalvo,
el insigne ecuatoriano que re-
presenta la gloria Literaria
más grande de su país y sobre Sim6n Bolívar, el caudilla
sudamericano. Sus semblanzas
sabre Montalvo representa un
despertar y una llamada de
atención a !a conciencia cívica
latinoamericana para recor-
dar al ecuatoriano ilustre que
puso su verbo de fuego y de
gloria para combatir la tiranía de su patria, y su semblanza ·sobre Bolívar termina con
estas justicieras y bellas palabras:
"Cuando diez ·siglos ,hayan
pasado; cuando la página de
una legendaria antigüedad se
extienda desde el Anáhuac
hasta el Plata, allí donde hoy
campea la naturaleza o cria
sus ralees la civilizaci6n; cuando cien generaciones humanas
hayan mezclado, en 'la masa
de la 'tierra, el 'polvo de sus
huesos con el polvo de sus bosques mil veces deshojados y
de las ciudades veinte veces
reconstruidas, y hagan reverberar en la memoria de los
hombres que no espantarían
por extraños, si los alcanzáramos a prefigurar, mirados de
hombres gloriosos en virtud de
empresas, hazañas y victorias
de que no podemos formar
imagen: todavía entonces, si
el sentimiento colectivo de la
América libre y una no ha perdido esencialmente su virtualidad, esos hombres, que verán como nosotros en _la nevada cumbre del Sorata la
más excelsa altura de los Anges, verán, como nosotros
también, que en la extensi6n
de sus recuerdos de gloria nada hay más grande que Bolívar".
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MONTERREY, N. L.
�10
VIDA UNIVERSITARIA
KANT,
VIDA Y
DOCTRINA
A benemérita colección de Breviarios del
Fondo de ,Cultura
Económica, acoge como el
vol. 201 de su serie el muy
importante libro Kant, vida y
doctrina, ·por Ernst 'Cassirer.
Publicada por la propia entidad hacia l 948 dentro de su
rama de obras de filosofía, el
cronista la conoció en aquella
oportunidad, pero al verla
otra vez en sus manos advierte la enorme valía de las apreciaciones de Cassirer, pues es
de suma utilidad aun para
quienes, por propio impulso,
•----..:._,
L
se han adentrado en el conocimiento directo de las postulaciones kantianas. El método
que en esta exposición se em~
plea, permite comprender las
esencialidades del criticismo
filosófico porque las aborda
a partir de las más sencillas,
luego enfrenta las más elaboradas y por último las sobrecargada~ de compleji\lad,
usando, además una concreción idomática exenta de oscurecimientos, que facilita en
grado sumo el adentramiento
al extraordinario universo cogitativo del agregio morador
de Koenisberg. El autor escribió esta recesión hacia el
año de 1916 y la entregó a
las prensas a finales de 1918,
pe.ro, por motivos derivados
de la primera g¡I';m gui:rra
mundial y en los cual~s no va
a abundarse, esa edición estuvo plagada de erratas, siendo
su segunda, hecha en 1948 en
la imprenta de )a Universidad de Yale, E.U., la que sirvió a Wenceslao Roces para
hacer la traducción directa del
alemán de que ahora se habla.
-
~
r;t~;.;::r;.;·~·,w.•-:·•wr,
El Pensamiento
de Bergson
, .· ~:~t~t::=:,}.:•x:,. •:,.❖.•:;.:,v.:·•····,·,;.~
Por Raúl Villaseñor
NUEVA ANTOLOGIA PERSONAL
Jorge Luis Borges y la creación Literaria
r
C
e
READOR del sistema
d_e pensamiento cono.
ciclo con el n~b
de evo l.,
uc1on creadora ""'"
l6
B
lósofo francés Henri e ·
(1859-1941), es consid::!:º
como el eXJX)sitor de i~
t'.anscendentales de más lún.
pida y clara comprensihilid d
porque el idioma que el u:li'.
za para sus formulaciones se
encuentra
exento de tod
, .,
a pr<'rension ~ reservarlás p,
N su serie "La creación literaria", la editoria[ SIGLO XXI acaba de publicar un libro excepcional1 en donde se agrupan mues•
tras del quehacer que como auténtico dueño de los
medios de expresión practica el egregio Jorge Luis
Borgts. Pretende entregar una noticia mayor que
la preinstrta acerca de este personaje, seria empresa por demás vana y jactanciosa, dado que todo
mundo sabe que en Borges se d~ la más cabal
maestrfa en el manejo del lenguaje y que es, si
cabe decirlo, uno de los pocos valores de proyección
universal que han empleado el castellano como idio-
ma para sus escritos, aunque ( esto asímismo se sabe) usa con sin igual fluidez la lengua francesa en
la que también podría escribir si le viniese en ga-
na; el título expresa su contenido y en rigor de
verdad, el cronista piensa que nadie está más capacitado que Borges para hacer una selección de
su obra, pues este florilegio escoge lo que posible•
mente ni el más acabado de los borgianos podría
haber agrupado sin peligro de caer en deslices; él
mismo dice que intención presidió su .antología,
ya que asienta: "Ojalá las páginas que he elegido
prosigan su intrincado destino en la conciencia del
lector. Mis temas habituales están en ellas: la perplejidad , metafísica, los muertos que perduran en
mí, la germanística, el lenguaje, la patria, la paradójica suerte de los poetas" y, ¿cal¡e agregar algo
más?
. 'd o numero
'
ra
restnng,.
de iniciados. Imposible resulta en ¡
rauda brevedad' de una ndti~
c:a c~mo esta, entregar una
smtesis cabal de al manera
como Bergson explica lo ,ir.
cundente, pero si averar que
el libro a que se contrae la
reseña, El pensamiento dt
Bergson, por Michel Barlow
editado muy recientemente ~
Mxico por el Fondo de Cu!.
tura Económica, como el vol.
202 de sus breviarios, tiene
enorme virtud de emplear 1,
misma ·n i ti de z explicatoria
que posee la filosofía hcrg.,.
niana y que, por lo mismo,
E L FIN DE LA UTOPIA
la obra es de muy fácil acceso.
El autor de la Teoría de la Rebelión Juvenil
A
SEVERANDO que el mundo actual es la viva imagen de la utopía, porque es el asiento de un lu-
EL PROXIMO
SORTEO DE LA
gar histórico que está y permanece y que, por lo visto, no habrá de tender a mejoramiento alguno,
Herbcrt Marcurse abrió una discusión acerca de la posibilidad de dar por muerta toda idea de com-
prensión entre los hombres, capaz de borrar las ominosas diferencias que separan a unos seres de los otros,
porque en el momento se asiste J esos empeños, susceptibles de llegar al más rotundo de los éxitos, de mandar el mundo a todititos los demonios gracias a la bomba atómica, o por lo contrario, dar muerte a la utopía, al no haber lugar, para fincar en ámbitos de la propia tierra lo que ya a estas horas es factible: la
hermandad humana. En un tomito de su serie de Sociología política, SIGLO XXI, editores, recogió las cuatro conferencias que el discutidísimo dizque autor de la teoría de la rebeli6n juvenil, dictó en la Universidad Libre de Berlín a finales de 1967 y principios de 1968, asf coq¡o de las intervenciones de quienes le impugnaban o querían llegar más lejos de cuanto el proponía, por lo que, al leer sus apreciaciones un lector
avezado sabe cuales son los limites y los alcances de sus doctrinas. Obviamente: es obra que debe ser leida y autodiscutida.
11
VIDA UNIVERSITARIA
SIEMBRA
CULTURAL
SERA GRANDIOSO
¡ESTE PENDIENTE
Y COMPRE CON
TIEMPO SUS
BOLETOS!
UN en la actualidad,. _en
pleno siglo XX, se d,scull .ace,.ca de ,la .fecha en
~ comenzó y, de la, mulopini{IT1es, '.e. ha despren/¡¡ extraña logtca de que el
XX no comenzó en 19M. w,s
. ores relacionan el tmcio
¡, nueva era con la retirada de
k, 0 sea en 1890, mientra,
consideran la pr,m~~ gucndial como el tragzco com de una epoca
'
. 1men,
z.gua
10•
l14gica. En lo que r~specta a
,rttf plásticas, el siglo XX
. za en 1905 con la apar!. dt los "Fauves" en Fra_ncza
lt la "Bruck'' en Alemania.
Si• embargo, en la historia de
r,núita, se consid~ra _el año de
l1 romo el más indicado para
cer la entrada de la nueva
,.. tn dicho año Strauss estre,
,Caballero de la rosa", Y
"Él
nbtrg presenta su "Pierrot
· ". En esta fecha tambi¿n
,ne,:c/an /as masas atonales de
iotbrg con las vastas armonfas
Strauss, las cuales. no p_odnan
· itarse de modermstas nno tu•
algo de la doctrina polirritde Stranvinsl¡y; con estos
es se forma el concepto real
¡, música moderna, tal com?
,omprendemos en la actual,En 1911 se estrena también
· consagración de la primat1e·
Je Stravinsl¡y, obra que mar/¡¡ ruta a seguir de toda una
a de todo un arte, de toda la
· 'a moderna. Stravinsky rs
áe auqellas filiuras que Emer"" llama o califica de "represen.·,,, man", en cuya pcrsonalt.
se define y condensa el dest1" y las realizaciones de una épotl, en cuya obra se rePT:esenta la
listoria de todo un periodo. Ant la grandiosa creación del maes,.. ruso cabe preguntarse aqul
¡)1 donde parte esa inmensa evolrci&n del ritmo, de la armonia Y
lt /¡¡ forma?
TRAVINSKY ha realizado C{IT1 el ritmo lo q11e
Schonberg con la armo1ú,; el atonalismo de éste es hertUmo de la doctrina polirrltmica
lt aquel. Para llegar a ese arte
lido, Stravinsl¡y parte del estudio
· ntesco .en su forma ·y conttlt las me/odias más tradicionales,
hl barroco, del romanticismo
rús puro, y sobre ese edificio de
' ·a y fórmulas técnicas levan•
otro más Jirande que es el da
música moderna. LA situación
la nueva composición musical
nciaba por completo a la me•
ú, y a la armonía; sin embarla música de Stravinsky tiene•
~ lo menos hasta 1920, ciertos
faros que la unen con el tradicioJ,lismo italiano sobre todo; así es'f'Íbe en 1920 una obra qu~ ba;a
111 la música de Pergoles1, dest,,J, de haber escrito ya obras de
J. lllila de "Petruchka" y de "El
P4iaro de fuego". En hta última
d gran maestro rompe por comlltto con todas las corrientes Ím•
,,,sionistas francesas y sus de,i•
lados; es la última obra donde se
l.¡. sentir en alguna forma la in
S
DON GABRIEL
BOTAS
(VIENE DE LA PAGINA 3)
Carreño; Juan de Dios Bojórquez, cronista de la revolución; José Castillo Torre; Genaro Fernández Mac Gregor,
entre ellos "Carátulas", Doña
Eulalia Guzmán; don L u i s
González Obregón; Manuel
Horta· don Luis Lara Pardo;
Alfo~o Junco; Efrén Núñez
Mata: Joaquín Ramírez Caba-
el cubis
de strav,
ñas.
M
Ilustración de fosé Antonio González
1
C
L neoclasicismo de Stra•
visn/¡y /lega a su culminación con "Edipo Rey'
obra compuesta baio la influencia
del oratorio de Honegger "fuana
de Arco en la hoguera"; hasta entonces ( 1944) Stravinsl¡y no habfo
incursionado en el campo ·de la
música serial y dodecafónica. La
primera obra dodecaf6nica ,:iue escribe es la cantata tttulada Las lamentaciones de Jeremtas"; era esa
la primera vez que el compositor
soviético ,miraba hacia la escuela
Schonberguiana, cuyo estilo estaba en completa contradicción con
el lenf!u«ie del autor de la "Con •
sa.~aci6n", sobre todo en el Qj•
pecto melódico. Los intervalos
grandes son característi~os de la
música de Schonberg; sin embar•
go, no obstante la. ~sión qu:
provocan en el sentimiento auditivo, pronto se embotan en. el cerebro, por así decirlo, y tfe1an un
efecto de t1acío; en cambto la .melodía de Stravinsl¡y adopta siempre en las partes t1ocale~ aquellot
intervalos de mayor sencillez -segundas y terceras- gracias a los
cuales el autor alcanza una gran•
diosidad de efecto ,ausente ,en la
obra del maestro austriaco.
La música de Stravinsl¡y encuentra su paralelo en la creaci6n
pictórica de Picasso; la m_úsica de
Stravinsky es música cubista que,
al menos hasta hoy, sigue plan•
teando al público más experimen:
tado los mitos de una personalidad no definida completamente.
Stravins/¡y busca a partir de "Petruchka" la realización musical de
un arte objetit10, que se opone al
arte personal, a la _.confesió,n .del
Yo artístico, renunczando ast a la
expresión music~l,_ a la impresi6n,'
creando una muszca que es en s,,
y desde la "Consagración de la
'
rreros, Jesús Romero
Flores Anastasio G.
Saravia· Mat~o Solana Gutiérrez; A.Íberto Trueba Urbina;
Alejandro Quijano; José Angel Ceniceros; José Manuel
Puig Casauranc; José V asconcelos· Simón Guajardo; Lic.
H é c' t o r González; Mariano
Azuela; Enrique Go n z á 1e z
Martínez; Alfonso Reyes; Julio Jiménez Rueda; Francisco
Monterde; don Federico Gamboa· Mediz Bolio; Roberto
'
'
N úñez y Domínguez, y cientos de escritores mexicanos,
c o n o c i d o s y desconocidos.
"Pocas personas saben que
Gabriel Botas -dice Roque
Armando Sosa- fue el editor oficial del insigne hlstoriador don Luis G o n zále z
Obregón, del ilustre Maestro
don José Vasconcelos, del
gran novelista don Mariano
Azuela, quienes tenían una
iguala económica por la exclusiva de publicación de sus
obras y cada mes recibían
una cantidad de dinero que
les pernútía equilibrar decorosamente sus ingresos personales. Esto fue algo inusitado
en México, donde los escritores muy raravez obtienen pr~vecho pecuniario de sus libros, y menos aún de manera
regular.
"
Por Makram Bandak
fluencia de Debuuy, obra en la
cual asistimos a la muerte de las
influencias poswagnerianas en. el
arte del compositor ruso. Stravim·
/¡y manifiesta su independencia
estilística a partir de "Petruchka",
donde se presente ya la fuerza sal. , ,, .
vaje de la "C onsagracion
La revolución 1raida por Stravinsl¡y al campo del ritmo dio a
la música contemporánea su mrú
característica fisonomía. Por pnmera vez en la historia de la com•
posición musical el gran maestro
emplea la superposición de .m~tros
y ritmos ·van'ados, procedJmiento
éste desconocido anteriormente, el
cual tiene su apof.!eO precisame,z•
te en la "Consagración de la prr•
mavera", donde el ritmo se convierte en el corazón de la obra,
en el elemento que da sentido a
la acci6n. Hay quien dice qu,e el
sil/lo XX se inici6 baio el SJgno
del ritmo y nadie meior que Stravinsl¡y ha realizado esa verdad.
ANUEL Romero de Te-
primavera", una música. libre del
sentimiento y de las pasioneJ,, que
se mueve y desarrolla como una
organización autónoma. _LA idea
de la música como medio de expresión fastidia a Stravinsl¡y quien
por otra parte, rechaza la idea de
la obra de arte total deseada por
Wagner considerando ésta como
la forma de arte más equit1oca·
da; su ideal es exactamente lo contrario, lo irreal.
Jgor Stravinsl¡y ha sido el ,introductor en accidente del moderno ballet, forma que habla .sido
olvidada en Francia durante un
pequeño periodo; gracias a la
"Consagración de la prim_avera" el
Ballet revive y parte hacia un f~turo insospechado dentro de la h1.<Se fue don Gabriel, el paladín de las letras mexicanas.
toria de la danza moderna.
El arte de Stravinsl¡y se basa El deseaba por último conocer
en la renunciaci6n a todo sistema la tierra de su padre, la proformal ,predominante, demostran- vincia de León, en España,
postrarse a los pies de la V.irdo, frente a los rig_ores de la~ <<>gen del Camino y beber la linrrientes dodecaf6mcas y seriales,
fa clara de Esla, donde su pauna libertad emp!rica cuya base es
dre, don Andrés, forjó ilusioel formidable poder de invención
nes y esperanzas para el pory de inovación.
venir ...
~
.•
~ A¡ APARTADO· 484•
. , ~ Monterrey, México.
fn,..fo O uittdn one1to en (Giro o Vole P01t~I, dleq~)
lo ,onlidod de: $
•
poro .qu•
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10
1i,me o ... uelto de correo . . • • ••1ernp
ci6n 1969. del olmonoqu♦ PREVlSION y SEGURIDAD.
:,:....,C:"
N-,bre y Apellido, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Dirección exacta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Pabla,;ón,, _ _ _ _ _ _ _ _ _ Estado, _ _ _ _ __
Cortesía de
Maderería
I I
EL CUARTEL'', S. A.
Aramberri Pte. 317
Monterrey, N. L.
�12
VIDA UNIVERSITARIA
1EXPOSICION EN EL TAP 1
16 de Febrero de 1
SOBRE LA MARCHA
"EL CHATO" CASTILLON VISTO Y
PSICOANALIZADO POR UN PERIODISTA
(Palabras de Salomón, llamado el EcJes·
hijo, de David, rey de J~rusalén: Vani~
varudades y todo lo de aca abajo no es más
vanidad).
que
rC
LOS ALUMNOS DEL TALLER DE ARTES Plásticas de la
Universidad de Nuevo León, montaron en las galerías de ese
plantel una exposición de sns trabajos, la cual ha sido muy
visitada y admirada por el público. La exposición continuará
abierta hasta los días últimos del presente mes.
Las palabras del Eclesiastés seguían
tamborileando en mi mente y aportaban
cierta solemnidad a esos momentos que
anteceden al crepúsculo matutino, "Todas
las cosas del mundo, son difíciles; no puede el hombre comprenderlas, ni explicarlas con palabras."
DtRECTOa: GREGORIO SALAZAR L.; )EPI DE REDACCIÓ~
ELIUD MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO
GARCIA GARZA; )EPE DE PUBLICIDAD: LIC. HIRAM ORTIZ
GALVAN; Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS
LEOS.-Scmanario Informativo y Cultural auspiciado por el Pa
tronato Univtrútario dt Nuevo U'ón.-Autorizado como corrrs
pendencia de Segunda Clase en la Administración de Comos de
la ciudad de Monterrey, N. L., coo fecha 16 de abril de 1951.
Oficinas generales: Morelos 652 Ote., Teléfono 42-35 68 en Monterrey, N. L., México. Los ar1fculos firmados son de la exclusiva
responsabilidad de sus autom.-Toda correspondencia y remisión
de fondos deberi hacerse precisamente a VIDA UNIVERS/T,4
RIA.-Es impreso en los Talleres Linotipogrilicos de Sistema, y
Servicio, Tün1eo,, S. A., en Li calle de Matamoros lll Oriente,
eo Mooterrev. N. L., Méiico.
1
CONCIERTO
N la madrugada, cuando comencé a
estructurar en el temario de este
artículo, las palabras de Salomón
se atropellaban en mi mente. Me parecía
un poco fatuo escribir acerca de mi mismo.
Sin embargo pensaba con motivo del
cincuentenario de "EL PORVENIR", el
medio siglo de la Carrera Anual de 5,000
metros y preseas, diplomas y distinciones
otorgadas a ' El Chato" Castillón por el
PRI, la ciudad de Monterrey, la Confederación Deportiva Mexicana y sobre todo
por el Lic. Eduardo A. Elizondo, gobernador de Nuevo León, constituye un imperativo categórico el explicar a mis paisanos de Monterrey y amigos del resto de
la República, el porqué de tanta diferencia por quienes otorgaron tales honores a
un maestro de educación física que, sin
quererlo ni pensarlo se adelantó a su época y que no ha hecho en su vida más que
cumplir con el cotidiano deber de trabajar y ser útil en alguna forma.
Dejemos, pues, que Osear F. Castillón,
el periodista con cincuenta y dos años de
servicio activo, escriba un reportaje acerca de "El Chato" Castillón, el regiomontano que comenzó a dedicar su vida a la interpretación, organización y fomento del
deporte, en el año de 1917, cuando en torno a tal actividad o disciplina, había siempre un muro de incomprensión que le impedía explayarse, razón por la cual fue
necesario luchar mucho.
e
1
***
ASTILLON, el deportista, nació rico, el 5 de mayo de 1896. Tal circunstancia no ha sido motivo de
vanagloria para él, pues ningún sacrificio
le costó disfrutar de esa riqueza que él no
formó.
Sus inclinaciones deportivas tuvieron algo que puede llamarse predestinación,
pues cuando tenía seis años le entró la
ventolera de brincar aprovechando los resortes de la cama. Sí, tal como lo hacen
ahora los gimnastas en el catre elástico o
Trampoline.
Una tarde, en plena siesta, el chiquillo
Castillón, trató de ejecutar lo que ahora
llama el "fly" y en vez de caer en el colchón, se estrelló pegando su rostro con el
mosaico . . . De esa manera tan sencilla
pero a la vez estrepitosa, entró a la vida
social del momento "El Chato" Castillón.
EL CONJUNTO CORAL de la Universidad de Tulane, del
vecino país de los Estados Unidos de Norteamérica, ofreció
en días pasados un concierto en el Aula Magna de la Universidad de Nuevo León, al cual asistieron alumnos, catedráticos y público en general. La fotografía fue captada cuando
)os integrantes del conjunto coral deleitaban a los concurrentes con su voz.
En la primera década del presente siglo, no había doctores especialistas en ci' pl't·
rug1a
as 1ca, as1' es que "ElCht"
a o se
quedó chato toda la vida, lo cual en diversas formas torció por completo el rumbo
de su hasta entonces mediocre existencia.
La gente decía, "no le hace que nazcan
chatos, con tal de que resuellen bien".
***
El Lic. Eugenio F. Castillón y doña Teresa Garza de Castillón, padres de "El
Chato" lamentaban que tal accid
hubiese ocurrido a su ''hijito" enhate1.tle
tenido una nariz de perfil "casi '!'!e.. ....
~-•º·
Un!
Años. después, "El Chato" confesó
sus arrugas que la opinión de sus ~ 'A.
con motivo del percance que desfi~
~
cara, le había producido un trauma su a die
tal y formado eso que ahora llaman •llltr}.
piejo" negativo. Pero por buena
sus papás tuvieron la idea de mandarlo e,
estudiar "algo" a los Estados Unidos ~
cisamente en el año de 1910. Prim~ estuvo en _Akhiso~, Kansas; luego en St
Lou1s, M1sur1 y finalmente ingresó a una
E_scuela Normal del Estado de Pennsylvama y _eso deter~inó su, vocación y lo que
es me¡or, formo su caracter.
si:·
En ese plantel . . . ¡hace cincuenta y
nueve años! "El Chato" Castillón no sólo
participó de manera muy activa en atletismo, natación, basquetbol y gimnasia, sino se preparó profesionalmente para ejercer la carrera de maestro de educación fí.
sica, en una época en que en México ni
siquiera sabían que existía tal oficio.'
Siendo alumno del curso normal de educación física, Castillón participó en numerosos encuentros atléticos celebrados en
Perkiomen Seminary, Mercersburg Ac;;.
demy; Lehigh University, Universidad de
Pennsylvania en Filadelfia y el de las Elcuelas Públicas de Nueva York.
U afición al altetismo le abrió la
oportunidad de conocer y cambiar
impresiones con el famoso entrenador Mike Murphy quien preparó y dirigió
al equipo de los Estados Unidos en las
Olimpíadas de 1904, 1908 y 1912.
S
Michael C. Murphy o sea "Mike" Murphy fue un descubridor o creador de métodos para el adiestramiento de los atletas
de pista y campo. A él se debe la técnica
de agacharse para iniciar una carrera en
que participan velocistas.
Murphy fue maestro de miles de en!1'"
nadares. Gracias a sus enseñanzas brilla·
ron en el atletismo hace más de medio siglo, Henry Jewett, de Detroit; B. J: Wefers de Nueva York. Donald F. LippTm-ed
cott'. M. F_ Sweeney, C. J. Kilpatrick,
Meredith y una pléyade más de campeones olímpicos.
***
Gracias a esa preparación profesional
que recibió Castillón en West Chester Y
Filadelfia cuando regresó a MonterreY,
'
fue invitado
por la Y.M.C. A . que enton·
.
ces funcionaba en Monterrey para que lll·
de
gresara a su servicio como maestro
educación física.
"El Chato" comenzó a trabajar "po'.
mientras" y sin quererlo se quedó traha
jando en lo mismo ...
biado en
De 1917 a la fecha, todo ha camd ·erten,
México y aunque muchos no lo ª VI en ¡0
gran parte de la manera d~ ser que debe
social tienen ahora los meXJcan~Ea 5c1iato"
al deporte y a personas como ta y dos
que siendo jóvenes hace ~mcuen los ,nu·
años contagiaron su entus~asmo ~entando
chachos y siendo viejos siguen . as
la llama de las aficiones deportiv ·
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1969
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
934
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
16
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1969, Año 18, No 934, Febrero 16
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
16/02/1969
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2013713
Source
A related resource from which the described resource is derived
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A language of the resource
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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