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                  <text>En el Seminarin de Planeación
Universitaria, fue Expuesta la
Reforma a la Educación Superior
A reforma de la educación superior debe interpretarse e o m o un
proceso que racionalice y acelere la transformación del sistema mexicano encargado de
impartirla, para que éste responda en furma más eficaz al
desarrollo integral de México, dijo le licenciado Fernando Solana, secretario general
de la UNAM.
Habló en el acto inaugural
del Seminario sobre Planeación Universitaria, inaugurado el martes en la Ciudad
Universitaria.
Dijo que el término desarrollo debe entenderse no sólo en su aspecto económico,
sino también social, político y
cultural. Hay desarrollo económico cuando crece en términos reales el producto per
cápita. Hay desarrollo social
cuando mejora la distribución
del ingreso, y existe el desarollo político cuando aumenta la proporción de los habitantes informados sobre problemas nacionales y regionales, así como una mayor participación de esos ciudadanos
en decisiones que los afectan
como hombres, ciudadanos,
productores y consumidores.
Explicó el conferenciante,
ante rectores (tres), secretarios generales y técnicos administrativos de universidades e institutos de enseñanza
superior, que con el desarrollo cultural se elevan los índices de escolaridad de la población, cuando es superada
la calidad de la educación y
más personas participan en
actividades. que significan
una realización humana, personal o colectiva.
En la tarea de reforma deben entrar en juego, la pianeación de normas.
En cuanto a las metas de
la planeación, preguntó el licenciado Solana: ¿Se trata
sólo de formar profesionales
para el sistema productivo de
la nación o, como alternativa,
procurar sólo el mejoramiento social y político de la comunidad mexicana?

L

DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
SU NOMBRE ESTA en todos nuestros labios. Su biografío es conocido por
IÑDL De su vida heroico, nació lo vida de México. Le rendimos homeno•
je -de admiración y de grotitud- en ocasión del aniversario de aquel
lcilto 30 de julio de 1811, en el que el mártir rindió la, existencia física
aal9 los fusiles de lo tiranía, en Chihuahua, sólo para renacer a la existencia perenne de lo historia.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia dE! 2da. Clase en lo Administración
de Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.

AGOSTO 10 DE 1969
MONTERREY,NUEVO LEON, México• AfíoXVIII
MORELOS 652 OTE.

959

PROGRAMAR

LA ACCION
problema tiene más
1C Ltrascendencia
de la que
podría parecer a prime-

ra vista, comentó el secretario de la UNAM, pues en última instancia la planeación
permite programar una acción para alcanzar cualquier
objetivo. Incluso se podría
planear -llevando el argumento al absurdo-- el aumento del subdesarrollo. Y en
muchas ocasiones se corre el
peligro de planear para el
desarrollo económico y hacerlo, al mismo tiempo, para
agravar el subdesarrollo social y político de una comunidad. Este es un punto, dijo,
sobre el que debemos estar
advertidos como educadores.

Licenciado Fernando Solano, Secretorio General de lo UNAM, que habló en el acto inaugural del Seminario sobre Ploneación
Universitario.

Reconocimiento del Patronato
a la Capilla AIfon so Reyes

e

ON motivo del 31 Aniversario de actividades de la
Biblioteca Alfonsina, de la ciudad de México,
D. F., -el pasado miércoles 6- el C.P. Don Ramón Cárdenas Coronado, Presidente en funciones del
Patronato Universitario de Nuevo León, envió un conceptuoso mensaje de felicitación y reconocimiento a la
Profra. Alicia Reyes, que la dirige con extraordinario
tesón y voluntad. Por igual "VIDA UNIVERSITARIA",
que cuenta con la destacada colaboración de la escritora
Alicia Reyes, se unió a esa felicitación.

CONFIRMAN SU ASISTENCIA A UN
SIMPOSIUM ONCE FACULTADES
DE ODONTOLOGIA DEL PAIS

o

NCE Escuelas y Facultades de Odontología en el
país han confirmado ya su presencia en el Primer
Simposium Nacional sobre la Enseñanza de la
Operatoria Dental que tendrá lugar en la Facultad de
Odontología de la Universidad de Nuevo León el 15 del
presente mes.
El doctor Miguel Rossani informó que este evento
está siendo organizado por la Asociación Nacional de
Escuelas y Facultades de Odontología de la República
Mexicana, de la cual es presidente el doctor Miguel
García, actual presidente de la Asociación Dental de
Nuevo León.
Indicó que de las Escuelas y Facultades de Odontología en el país solamente falta la confirmación de
la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional
Autónoma de México, que ha tenido que afrontar algunos problemas.

Odontólogos de Nuestra Universidad
Intercambian Experiencias en Texas

e
DIA DE LAS SECRETARIAS
~NTE~ENTE SE CELEBRO en todo el país el Día de lo Secretoria, ,Y
.. la 1 111,0 tivo los domitas que laboran en el Departamento de Tesorerto
Me Universidad de Nuevo León, fueron objeto de un homenaje de
!li'- ele 1~ R~torío. Entre otras aparecen en esto foto los guapo~ s~re~~ o B11lofuente Francisco Espericueto, Mireya Lozano, Elv,a C,e~ogdaleno Rivera, Bertho Benavides, Juonito Rodríguez, Elv,o
' Laura D_uéñez, Celia Rodríguez, Maricela Quinta~o, Irene Hinojoll, Idalia Covazos, Josefina Flores y Consuelo V,llofuerte.

ON el propósito de conocer las instalaciones, los sistemas de planes de estudio, las prácticas de los estudiantes y los progresos alcan!'lados .en la ciencia odontológica se encuentran en la ciudad de Houston, Texas, Estados
U~dos catorce médicos de la especialidad, vistando la Escuela de Odontología de la Universidad de Texas.
Los médicos catedráticos de la Facultad de Odontología
de la Universidad de Nuevo León, permanecerán en esa ciudad texana hasta el próximo lunes para regresar a Monterrey el martes 12 del presente mes.
Ellos son los siguientes doctores: Antonio Ruiz SánchezCollado 1 Miguel García Cantú, Humberto Rodríguez M., Miguel F. Campuzano, Fern~ndo_ Campuzano, Man~el de la! Rosa Efraín P. Cavazos, Luis Elizondo Morales, J aune A. González Adalberto S. Rocha, Alfunso Treviño C., Horacio Cruz
Jassd, Osear R. Madrigal y Miguel Rossani Garetto.

Licenciado Alfonso Rongel Guerra,
ex-Rector de lo Universidad de
Nuevo León y actual secretorio ejecutivo de lo Asociación de Universidades e Institutos de Enseñanza
Superior de lo República, declaró
inaugurados en lo Ciudad Universitario de México el Seminario sobre
Ploneoci6n Universitario.

�2

AUGURIOS Y
ABUSIONES

--~

N el intento de proseguir una tarea iniciada
por el egregio humanista Angel María Garibay
en la traducción de textos
inéditos en el náhuatl clásico el Instituto de Investigaci~nes H i s h ó r i e a. s de la
UNAM acaba de publicar los
datos que 'los informantes
aborígenes de fray Bemardino de Sahagún, recopilaron
a sus instancias y que estaban referidos a los usos concretos que se hacían en la
gentilidad de los augurios y
abusiones. Salvados de la
destrucción dado que se había ordenado que desaparecieran por considerarlos obra
demoníaca, forman parte de
la porción no publicada de
los papeles ,que sirvieron al
padre Sahagún para su Historia general de las cosas de
la Nueva España, conservados en diferentes partes y ...
No obstante la posibilidad
que el cronista tiene de ampliar lo que lleva dicho respecto a la prodigiosa tarea
del sabio etnógrafo religioso,
muy a su pesar se ve precisado a señalar que la obra
a que se contrae esta reseña
fue ordenada por Alfredo
López Austin, a quien se deben la traducción, introducción, notas y comentarios a

lO de Agosto de 1969

10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

--

__
~

,., .

=========================================---------------- "A LOS PAISES

CENTROAMERICANOS"

E

GUIA DE NARRADORES DE
LA REVOLUCION MEXICANA

e

ON las sintéticas notas
de las cuales se sirvió
para dictar un ciclo
de conferencias en ámbitos
del Estado de Israel, el infatigable trabajador de las letras que es Max Aub, estructuró las brevísimas páginas
de este singular volumen de
la Col. "Presencia de México" del Fondo de Cultura
Ec~nómica. Más de uno de
los apresurados críticos literarios que por estos mundos deambulan, de esos que

que dio lugar el ordenamiento y la adecuada presen~ción de los valiosos materiales, que aparecen publicados
en versión castellana y en la
original el náhuatl lo cual
permite a quienes desean conocer esta última lengua adquirir una vía segura para
llegar a ella.

emiten implacable sentencia
con sólo leer las solapas o
contraportadas y pasar s~s
muy sabios ojos por las paginas... ¡donde consta el
índice!, achacan a este au~or
la ligereza en que ellos mcurren pues lo acusan de
'
' a trece
mencionar
nada mas
escritores que han incidido
en temas revolucionarios en
el género narratorio, cuando
es a ese número, nada más,
a los cuales, por motivos de
preferencia que le pertenecen Max Aub les dedicó
ma;or número de líneas.
Este cronista y en tiempo
menor que el empleado en
escribir esta nota (por dificultades que no ha podido
vencer emplea en pergeñar
cada una de sus presencias
mucho más de una hora),
verificó que si bien omtió a
algo así como dos decenas de
buenas constancias del género narratorio dedicadas al
asunto que trata, ellas no

ECTOR insatisfech~ Y
que s i e m p r e ~1ene
tiempo para cubrir lo
que en él viene siendo n~cesidad pernetoria, el cronista
mete el ojo en cuanto se le
envía en procura de comentario. Claro que si algo no le
gusta no tiene la costumbre
de ocultarlo, mas tampoco
se priva de expresar que algo le agrada, tal y como sucede con las dos obritas que
ahora enfrenta y acerca de
las cuales su propio autor, el
joven dramaturgo poto_si?~
Osear Villegas, le solicito
dijera sin cortapisa alguna
su opinión respecto a ellas,

L

empecen que sus raudos y
muy certeros juicios, abarquen a una cincuentena de
escritores. El librito es eso:
inapreciable guía de narradores sobre la Revolución
Mexicana.

-

-_.,.
-·~!11
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tiemplo," de la ecf¡..
c;ón 1969, del almanaque PREVISION Y SfCURIDAO.

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_ _ _ _ _ _ _ _ __

_ _ _ _ _ _ _ Estado:_ _ _ __

A• ftl,&gt;,-,UJMP Al IIOtTt

nu.

su.•...,, ..
•

♦

...
,. ,_,,.,~,14/J ,_:M."llNIOISA~

AS palabras del viejo fluían sin di-

L

ficultad, suavemente, como se desliza el agua entre las piedras de
los arroyos. Las incontables arrugas de su
cara desaparecían casi, y sus ojos de brillo apagado, parecían recobrarlo' cuando
~on su boca pequeña y desdentada repetía,
intercalando la frase en la conversación:
-Pues sí, señorita. Yo anduve en la

Revolución,
lo habíamos encontrado saboreando

un refresco en compañía de otro hombre y
dos mujeres que, después supimos, eran
maestras rurales, y estaban en aquel humilde restorán de pueblo esperando el autobús que las llevaría al sitio de su trabajo.
Era un domingo en la tarde. Nosotras llegamos ahí a tomar un bocado mientras en
un garage cercano reparaban una falla
mecánica que había sufrido el automóvil.
Nos instalamos en una mesa próxima a la
de ellos. De pronto dijo mi amiga:
--Oye, tu, que tan curiosa eres. Oye
lo que están platicando.
Agucé el oído y con toda indiscreción
de que es una capaz, me puse a escuchar.
Era el viejo quien hablaba.
. -Después de todo, no tienen de qué
que¡arse .. Friegas aquellas, cuando después
~ trabo¡ar de sol a sol todo el tiempo, el
dio de raya le salían a uno con dos o tres
cendotavos porque todo lo debía en la tien. Y ni modo, a entracalarse de nuevo
~ue había que llevar el maíz para la fa.
m,ha.
El otro hombre intervino:
-Pero mire, don Salustio usted portes resignado y conforme, pero con toesos _tales por cuales de los políticos y
de los ricos que no más nos roban y se
oprovech~~ de uno, no prospera la gente.
El v,e¡o lo interrumpió:

M

re(iosºtero.
1

tienes por qué hacerlo. Total, tu
padre fue el que se amoló en la
Tú naciste con la mesa ya pues-

ºL que h~cen los de arriba, pues allá

de ·1

° que importa es que no se defrau-

tu a lueblo. Si tú hubieras andado como

cespo· re Y ~o, con mi general Villa, entons,utendrias cara / así/ no.
versa -~ª de las mujeres terció en la conQene -Oi~a Don Salustio, ¿es cierto que el

dos? rol

Villa dejó muchos tesoros enterra-

ll/

w,ti:\flt.&lt;A

11 1 1 l l I f , 11, l ,,

111,

Por Tita de Pinel
(de Panamá)

e

uán admirable y noble es el sentimiento
que une a los países centroamericanos,
en lo hermandad verdadera I\O existe forastero
ni distinción de raza en el querer humano,

La clásico belleza que se añade a Centroamérica
y que entonces, como todas, fue orgullo de Colón,
sencilla en sentimientos, "El Paraíso de América",
sus divinos paisajes, sus mujeres hermosas,
el Volcán lrazú en su admirable belleza
y en sus formas dormidas,
en el aire ese agradable perfume de amapolas,
lo trae la suave brisa,
de lo bello COSTA RICA.

Altair Tejeda de Tamez

c,on:

DAIUU U MONDDffJ,A,

Y A MEXICO

Si sólo una palabra bastara al describirlas ........

I~ hijo, es fácil juzgar, pero tú no

~bre y Apellido:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

* Fabricaci6n Nacional

salustia

D,0S PEQUEÑAS PIEZAS
PARA EL TEAlRO
la cual como ya quedó asentado líneas arriba, lo complacieron. Se trata de dos
farsas plenas de intención
satírica, El señor y la señora, la primera, Marlon Brando es otro, la segunda, que
se insertan en el número 20
de los "Cuadernos de la juventud" que edita el INJM.
Ambas piezas son reflejo di- ~
recto de lo que puede estar
sucedinedo en ~a ex-Región
más transparente del espacio. En una se presenta un
acontecimiento de esos en
los que la cursilería se desborda unas bodas de plata o
de lo' que sean, que de llevarse a la escena reproducirán con la simultaneidad del
caso las chirles o inocuas expresiones y frases que en situaciones como esas se estilan. La otra muestra lo que
es susceptible de acaecer en
el Aeropuerto Internacional,
cuando las admiradoras de
un astro cinematográfico lo
confunden con un señor que
levemente se le parece Y. . •
Ambas están bien logradas Y
aunque no se lleven a las tablas el lector podrá repre'
.
sentarlas
en su rnagm.

3

VIDA UNIVERSITARIA

1 1,

)'O ay;Yálgame, pero cómo no. Si 'hasta
M· e o ~nterrar uno.
1
,amiga y yo nos vimos, y obedia un acuerdo tácito I nos acercamos

y pedimos permiso para escuchar el resto
del relato. Las gentes aquellas, como que
desconfiaron en un principio, pero en cuanto se convencieron de la sana curiosidad
que nos impulsaba, accedieron de buena
gana y hasta nos ofrecieron un refresco.
-Eso sí que no --dijo el viejo- eso
amerita una cervecita. Así se me afinan
más los recuerdos. ¿Me permiten?
Antes de recibir respuesta ya había
ordenado los cervezas y nadie osó contradecirle.
Mi amiga sonrió -todo sea por la
cultura- dijo, mientras el viejo levantaba el vaso y murmuraba un imperceptible
"salucita" -bueno, ahora, no m6s preguntas-, agregó
- Yo sólo quisiera que usted nos contara algo de la Revolución, dice que anduvo en ella- propuse yo.
Claro que anduve. Yo vivía entonces
en Torreón y todo el mundo estaba des.
contento con el estado de las cosas. Entonces -se levantó en armas mi general Carranza y nos fuimos con él. Anduvimos en
muchas hazañas. En la última que nos tocó, nos desbalagamos después del combate; otro compañero y yo perdimos el sentido y cuando despertamos estábamos en
medio del campamento de mi general Villa. Habíamos oído tantas cosas de él, que
nos dimos por muertos, pero no nos pasó
nada. Al éontrario, ordenó a las viejas que
les dieran de comer primero a los heridos
aunque fueran del otro bando y eso fue lo
que nos congració con mi general, así que
con él nos quedamos. Ahora que el tiempo ha pasado, la gente ha hecho una leyenda de aquel hombre, pero entonces no
era así. Era un jefe como cualquiera otro,
pero eso sí, muy macho el canijo.
-Pero usted dijo algo de un tesoro.

UENO, eso fue al final. Villa ya se

B

consideraba perdido pero se aguantaba. Tenía mucho , dinero. Dicen
que lo guardaba para volver a levantarse.
No se si serían dólares u onzas de oro, pero era bastante. Una tarde, tuvimos un ataque feo, pero muy feo . Cinco soldados nos
quedamos en la retaguardia cuidando una
castaña. Llegamos a un rancho que estaba
ah í no más tras lomita, y encontramos a
toda la gente muerta. Los federales nos pi saban los talones. Entonces, mi general esperó a que la gente siguiera colándole para adelante y a los cinco de la castaña nos
ordenó. -Echenla en aquella noria- cuan
do 'acabamos fuimos y dijimos: -misión
cumplida, señor.- Y ahí se acabó todo
(SIGUE EN LA PAGINA 9)

A más pequeña joya que adorna Centroamérica
y que aun siendo pequeña posee gran corazón;
rodeada de montañas, conserva sus iglesias
que entonces levantaron valientes españoles.
Sobéis de quién os hablo? del bello SALVADOR!

L

Haciendo ardiente gola de su grac•a española,
y de su arquitectura nunca profanada;
su tierra tiene fama de ser generosa,
sus mujeres bonitas nacen cual las rosas
frescas y lozanas,
Así se yergue altiva la bella GUATEMALA.

rC Ldepronunciar
tu nombre los ojos se humedecen
aquell,os que nacieron en tus ,bellos solares,

recuerdan con nostalgia tu~ erguidos pinares.
El alba va pintando tus inmensas montañas,
se divisa allá a lo lejos la bella Tegucigalpa,
en la ciudad se escuchan tus históricas campanas;
en ese mar inmenso las alas de tu espuma;
y cómo describir al imponente Humaya ........
Hoy tanto que decir de la espléndida HONDURAS!
Bajo el nacimiento sol que acaricia sus costas
y en el susurro de sus tranquilas aguas,
el esplendoroso cauce del lago de Managua:
la bello e interesante hermana NICARAGUA

rC: Ssecomo
si. el sol en increíble contraste
pusiera de acuerdo para hermosear tu tierra,
en la que el romance conjugase sus versos;
los playas de Acapulco, sus bellas iglesias;
el imponente Castillo de Chapultepec .. -.....
Hay tanto que decir de sus bellas cordilleras,
México no se describe........ ¡MEXICO se debe ver!
Hoy todos abonamos en el jardín familiar,
formando en vuestro nombre el más bello manojo
de las flores más hermosas que podáis imaginar,
y que guardáis por siempre, cual si fuese un tesoro,
el sincero homenaje que en gesto generoso,
de hermandad y contenta solidaridad,
os ofrece en unísono mi querido PANAMA
(Julio de 1968)

YA VIENE • • •

'

El Próximo Sorteo de la

SIEMBRA CULTURAL

�4

ARTE Y MISTERIO DE LA PROSA CASTELLANA
vieran de ejemplo, con lo
rC SCRITOR
cuyo nom- a la letra impresa, en tanto que ha integrado este bello
bre ocupa un lugar se adentraba en las páginas
~estacadísimo en las
ldqras nacionales, E i· m i 1 o
Abreu Gómez no requiere
de ditirambo alguno para
encarecer 'su maestría en el
perfecto manejo del idioma;
la amplitud de su obra basta
y sobra para el , caso. Dedicado al ejercicio de la docencia durante más de medio
siglo impartiendo cátedras
de español y de literatura,
lector infatigable para quien
jamás ha sido escollo la factible dificultad para acceder

P

t4if, Tt,r1 LetiN AtMrice.. 12•- Pttf
M..,_ , Sea J1t1• t1a LftN11

Tlll1 11.20.0• , 21-20-S0

L

AS dictaduras repre- dar no es tanto cuestión de
sentan la arbitrariedad puños como de posaderas. El
, .. des~nfrenada, sin más Estado, es, en definitiva, el
JU~t1f1~ac10n , que ~l poder estado de la opinión pública:
#
mismo, es el despotismo re1- una situación de equilibrio
/,
nando en todo su esplendor de estática"
'
/
la irregularidad caprichosa:
·
el mando de un solo hombre.
A violencia, a u n q u e
Este tipo absorvente de gopuede servir para el
ARRADOR de fuerza bierno ofende la parte más
ascenso de un Gobierextraordinaria y com- noble de las conciencias aca- no, en ningún caso debe ser
probado dominio en el ha con la libertad, con 1~ dig- el fundamento permanente de
empleo del lenguaje, Arturo nidad, con la personalidad to- él. Todo poder está destinado
Uslar Pietri es un venezola- do ello por "razones de' Es- a ser derrocado, cuando no se
finca aquiescencia humana
no que a principios de la tado".
década de los treintas ganó
La Dictadura no tiene pro- sino en las simples bayon~
prestigio con su fabulosa no- grama alguno, sino lo que le tas. Debemos expresar, sin
vela Las lanzas coloradas, en mteresa primordiahnente es embargo, que dado el tremencuya trama emplea un tema la conquista del poder, por do poder de las armas moderque se asocia a la gesta in- e¡emplo, los regímenes mili- nas, hoy las dictaduras duran
surgente. Su presencia en taristas de que hay desgra- más que nunca, pero eso no
e1ta sección la promueve la ciadamente abundancia en desvirtúa el valor esencial
inclusión de un libro de en- nuestro tiempo, Hay que dis- del principio que hemos exsayos aparecido muy recien- tinguir perfectamente cuan- puesto.
temente en México, forman- do está al frente del 'gobierEn conclusión, en la opi• do parte · de . la "Colección no un militar o cuando domi- nión pública se finca radicalpopular" que edita el Fondo na permanentemente el ejér- mente el poder de mandar.
de Cultura Económica. Aun- cito, y aun por mediación de Ella ha pesado y sigue pesanNA de las más granque el tema central de sus un civil. A esto último lla- do en la vida de las sociedades injusticias de la
preocupaciones podría ser el mamos "gobierno militaris- des, Pero esa fuerza, es más
humanidad es la de
ele la búsqueda de la condi- ta", porque el ejército no tie- grande en las sociedades moque,
durante
varios siglas,
eidn nemúndica de este con- ne más misión que conservar dernas que en las primitivas,
tinente, no todos sus escritos el orden interno y externo, porque ha aumentado la ins- fue víctima la mujer al
inciden · en la problemática, pero no la realización de nin- trucción de las masas al tra- considerársela de condiDi tampoco es factible acep- gún problema político.
vés de la escuela y de los ve- ción inferior a la del homEl funcionario público que hículos modernos de pulilicitar sus formulaciones sin
bre. Salvo en muy contaCCllldición en contrario, ya está apoyado únicamente por dad que constituyen el factor
dos y breves períodos de
que a veces se desliza y cae la violencia, ejerce un mando primordial que uniforma la
la historia, en los que se
físico,
pero
no
jurídico,
ni
cultura,
la
radio,
el
cine,
la
en postulaciones rebatiles sosocial
.
.
Ortega
y
Gasset,
estelevisión
y
la
prensa.
la situó en lugar que jusbre todo cuando expresa sus
Una fuerte opinión pública tamente ha merecido y
puntos de vista alrededor del cribe: "El mando es el ejermestizaje cultural, no obs- cicio normal de la autoridad. se manifiesta en desfiles, dis- aún tuvo preponderancia
lante que, bien vistas las co- El cual se funda siempre en cursos, editoriales de periódisobre el individuo del se1111, de repente él tiene ra- la opinión pública, hoy como cos Y revistas, en cartas y en
xo
masculino, en todos los
ZÓII sobre todo si se toma en hace diez mil años, entre los la simple conversación. ¡Ay
cuenta que en sus ámbitos ingleses como entre los boto, del gobernante que no tome demás ha ocupado un lunativos no hubo qúcleos con cudos. Jamás ha mandado en cuenta la opinión pública, gar secundario porque el
alta cultura en el momento nadie en la tierra nutrido su porque en lugar de debilitar- hombre, arrogándose una
del contacto primigenio con mando esencialmente de otra la, la exacerba!. Lo que debe superioridad que ni le co~ europeos. Su tema de ac- cosa, que de la opinión pú- hacer es satisfacerla a la marresponde ni en realidad
yor brevedad posible,
titud en cuestiones que se re- blica".
fieren a la constancia de lo
La opinión pública, en las
En nuestro tiempo, de rá- tiene física, o intelectual~ le rodea y en consonan- épocas normales representa pidas comunicaciones, en que mente, la relegó a un decia con su papel de intelec- la costumbre o la fuerza con- aparece que el mundo se ha gradante segundo térmi~ es muy estimable y servadora del derecho, la tra- hecho más pequeño, se ha
digna de tomarse en cuenta. dición; pero en épocas de re- creado una sólida opinión pú- no en menoscabo de todos
volución o de crisis, está con blica de carácter internacio- los derechos inherentes a
las nuevas tendencias que le nal. Como una característica su condición humana.
prometen un orden superior, de nuestra época, la opinión
La constitución de las
más humano y más justo.
de los ciudadanos de un país
Es bien conocida la célebre influye sobre la de otro. Al sociedades, desde las más
frase de Talleyrand a Napo- hombre actual le interesa remotas hasta las más releón: "Con las bayonetas, Si- profundamente, lo que está cientes ha asignado a la
re, se puede hacer todo, me- aconteciendo en otros luga - mujer, en el hogar, un
nos una cosa: sentarse sobre res. Ha llegado al pleno conellas". El poder supone su vencimiento, de que una nareposado y ecuánime ejercí- ción enferma de doctrinas dicio. El propio Ortega, con solventes, pone en peligro la
\ ,._
gran ironía, afirma: "el man- salud de las demás.

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VIDA UNIVERSITARIA

fue
Menospreciada
Por
Esteban
Durán
Rosado

papel, si no denigrante
porque su condición de
madre la ha dado nobleza, sí de poca o ninguna
importancia, con excepción de ciertas etapas históricas de algunos pueblos cuyos intereses eran
regidos por sistema ginecocráticos a francamente
matriarcales. Luego, la hegemonía masculina se posesionó de todos los aspectos de la vida social y
la mujer pasó a ser solamente el adorno de la casa, la ordenadora de la
buena marcha del interior de domus, la procreadora de hijos para perpetuar la especie. Demóstenes fue 'claro y tajante a
este respecto cuando afirmó: "Nos casamos para
tener hijos legítimos y una
fiel guardadora de la casa, y poseemos hetairas
para los goces del amor".
Pero todavía más cáustico
es Tucídides , cuando afir(SJGUE EN LA PAGINA 8)

CEMENTOS DEL NORTE,

R'J . ,.

ARTE UNIVERSAL, S. A.

Muier

.

' ..

ttl'flclo detff 1937

Cuando
la

ur

El estudio del sistema peni.
tenciario se abre con someras
consideraciones preliminares,
seguido de una visualización
histórica de los diversos sistemas que se 'han dado en el
pretérito. La cuestión atinente al Derecho Ejecutivo Penal es tratada con acopio de
doctrinas varias y de consideraciones c o n d u ce n I e s ,
arrancando de un lúcido análisis de la materia, sobre el
supuesto de la existencia o
inexistencia de un derecho
ejecutivo penal, distinto del
penal y del procesal. El autor
hace referencia en este capítulo a la legislación penitenciaria en sus varias implicaciones, y asimismo al tratamiento que corresponde a los
punidos por la ley.

Producen intereses del 9% anual.

OFICINA MATRIZ

En Busca del

Lic. Genaro Salinas Quiroga

L

ria sino sujeta a términos legales perentorios. Se ocupa
después de la imputación de
la prisión preventiva al tiempo correspondiente a la pena
impuesta, las consecuencias
económicas de tal tipo prisión
y la libertad provisional, con
lo que termina el capítulo.

Gorontizodos por sólidas inversiones

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1

Balanzario

El fundamento jurídico-social de esta medida precautelar instituída por la legislación penal no es otro que el
de asegurar la disponibilidad
de la persona del procesado
para el caso eventual de que
resultare condenado, ya que
de otra suerte la ejecución de
una sentencia condenatoria
sería ilusoria o por lo menos
problemática; por otra parte
la prisión preventiva tiene su
razón de ser en evitar que el
iniciado entorpezca con sus
maquinaciones y subterfugios
la buena marcha del proceso.
El fundamento -en todo caTermina la obra con un inS(}- siempre es pragmático
teresante y concienzudo estuya que no justo, habida cuen- dio que el maestro Sergio
ta de la posibilidad y aun la García Ramírez dedica a los
probabilidad de que el sujeto menores infractores, a la luz
sea absuelto o sobreseído, en de la legislación y la doctrina,
cuyo caso habría sufrido una problema que hoy en día se
crasa injusticia de todo punto torna poco menos que alarirreparable.
mante y cuyas característic~
despiertan
justificado mteres
El autor pasa a registrar la
en gobernantes, juristas, soevolución operada en esta
institución del procesalismo ciólogos, moralistas y reforpenal, estudia la pgura jurí- madores sociales.
dica de la detencion preventiEn fin· creemos que el libro
va la naturaleza y fines de
'
.
la 'prisión preventiva, condi- de nuestro comentano se reciones en que procede, carac- viste de interés no tan solaterísticas del encarcelamiento mente para los profesionales
y una ojeada histórica perti- sino para el público en genenente, para terminar_ con la ral por la cercanía de los
duración de esta medida, que pr~blemas que dilucida con
en modo alguno será arbitra- ecuanimidad y lucidez.

1U

VIDA UNIVERSITARIA

LAS DICTADURAS Y LA SOCIEDAD

EL ARTICULO 18
CONSTITUCIONAL

de los libros en turno, iba libro , que ' ,fruto del , oc 10,b o
Por Daniel
escribiendo notas con las in- es ocioso porque está tra ajado
en
Ía
dulce
placidez
de
citaciones y suscitaciones que
la grata tarea le deparaba, quien no encara premuras de
las que, no pocas veces, ningún género, que le han
OR los canales de la
aprovechó para expresarlas han permitido expresarse con
Coordinación de Huante los que tenían el privi- la acertada sencillez de quien
manidades
de la Unilegio de escuchar sus clases. sabe que la más galana her- versidad Nacional Autónoma
Así y aun sin quererlo, aco- mosura no requiere de afei- de México, ha aparecido ya
pió centenares de apunta- tes de ninguna naturaleza. hace algún tiempo una obra
mientos y un buen día tuvo Este Arte y misterio de la de Sergio García Ramírez,
la idea de agruparlos, para, lengua castellana, es el Vol. dedicada a un amplio y pecomo él mismo lo dice, or- 3 de la "Nueva Biblioteca entrante estudio sobre el ardenarlos, corregirlos y aña- Pedagónica" que publica la tículo 18 de la Constitución
dirles breves textos que sir- editorial Oasis.
vigente, que se refier~ a la
prisión preventiva, al. s1sten;a
penitenciario y a la situac1_on
jurídica de los menores infractores.

4

10 de Agosto de 1969

10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

Elaboradas por

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�10 de Agosto éle 1969

VIDA UNIVERSITARIA

6
A Dirección de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, de
acuerdo a su decisión de poner al alcance de los estudiantes un , valioso material
bibliográfico, inicia la publicación de una serie de libros
que constará de cuatro colecciones: "Estudios", "Lec-

L

~ el mi~odel

~mexicano,
ir de
raúl b. navarro

turas", "Documentos'' y "Bi-

bliografía". "El mito del mexicano" es el primer libro de
la serie , "Estudios".
Si la Facultad desea que
su propósito obtenga el éxito apetecido, es necesario
que aligere las obras que publica, para 'hacerlas además
de económicas, útiles y atractivas. No se explica el lector,
por qué el análisis y la crítica que Raúl Béjar Navarro
hace de los trabajos existentes sobre el carácter del mexicano, y la estructuración
que propone de un sistema
para emprender un estudio
más perfecto del asunto, han
de estar precedidos por una
exhibición de conocimientos
sobre los sistemas de la investigación científica en general. Si ese criterio se impusiera, cada creación literaria llevaría como introducción de una teoría de la literatura, desde el estudio del
abecedario hasta el 'del psiconálisis del estilo. Además,
la dilatada exposición preliminar que hace el autor sobre los sistemas científicos
de la investigación lo aleja
del , hecho científico en sí,
sin el que la ciencia carece
de objeto. Creo, por otra
parte, que el fanatismo científico es la cara oculta del
cientificismo: si se prescinde
por completo de la intuición

POR SERGIO GOLWARS

y de 'las motivaciones sentimentales y estéticas, se desprecian notables y valiosos
elemeQtos de aprecia e i'ó n.
Béjar Navarro malogra en
parte lo que podría haber sido un excelente estudio, por
cultivar, más que un perfeccionismo, un prec i o s i s m o
científico de virtuoso de la
investigación. Por ceder al
placer verbal, y por amar
demasiado las asignaturas
que son su fuerte y que evidentemente domina como pocos, el autor diluye en generalidades una obra que podría haber sido muy valiosa,
y la convierte en un material demasiado árido para
quienes no tengan ·un motivo ineludible que los obligue a hacer una lectura completa.
N realidad, "El mito
del mexicano" abarca
dos obras bien distintas, que el lector, por su
cuenta, diversifica así: "La
investigación científica" y
"El enigma del mexicano"
(y no el "mito"). La com·
prensión de los propósitos de
Béjar Navarro se dificulta en

E

FINANCIERA -GENERAL
DE MONTERREY, S. A.
Institución Financiera y Fiduciarig

•
Monterrey, N. L.

gran parte por el título elegido, ya que previene engañosamente sobre sus intenciones, sobre sus proyectos y
sus esperadas conclusiones.
Es evidente que no se trata
del "mito" del mexicano, sino del "engima" de su carácter -&lt;le acuerdo al contexto de las ideas de B. Navarro--; enigma no aclarado
a pesar de los esfuerzos de
quienes abordaron el asunto,
que, según el autor -Y, en
realidad parece estar en lo
cierto-, fueron infructuosos.
De todos los que han buceado en el alma del mexicano
(filósofos, psicólogos, literatos y "extranjeros de acuerdo con su especialidad"), se
hace una crítica exhaustiva,
sin dejar de objetar los métodos usados. 'Pero . después
de mantenernos por muchas
páginas en un prolongado
"suspense" sobre la posibilidad de determinar la existencia de un carácter nacional; cuando pareciera que el
autor, asistido por todas las
disciplinas científicas imaginables lo considera imposible
por mil razones . minuciosamente expuestas, resulta que
nos engañó como a unos niños; sí es posible lograrlo; sólo que él no lo intenta ni nos
habla de sus propósitos para
lo futuro; se conforma con
señarnos modestam e n t e otra vez el sistema y la metodología- el camino a seguir para dar en la tecla y
llegar alguna vez a un hallazgo feliz ...

Navarro no nos suelta prenda. Al fin, sólo establece las
bases para • la investigación
del erligm~co mex le a n o,
mediante el uso de técnicos
asociados. Su única conclusión --obvia, por cierto-,
es la de que cualquier caracterología que se descubra
en el mexicano, estará determinada, no por una diferenciación con los caracteres
del hombre, sino por una especial acentuación de ciertas
particularidades comunes a
todos los hombres (lo que según el sentido común del que

ESPUES de haber devorado dócilmente tantas minucias sobre la
investigación científica engogolosinados por una revelación tácitamente prometida,

D

Visite Cualquiera de las Tiendas

espero no estar totalmente
exento, ocurre con todos los
caracteres nac i o n a 1es del
mundo).
Esperamos que Béjar Navarro, cuya preparación técnica para la investigación está más que probada, aplique
sus conocimientos para revelarnos algo sobre el carácter
del cada vez más misterioso
mexicano, sin describirnos
los métodos y las técnicas a
que recurra, dispensa que
merecerá el agradecimiento
de todos.

CLAUSURA DEL CONGRESO
DE SEGURIDA.D E HIGIENE
NA tarjeta permanente
de salud para todos los
trabajadores migrantes, inspecciones más frecuen•
tes de seguridad e higiene en
las empresas com e r c i a 1 e s,
nuevas ideas EObre prevención
de incendios en los modernos
edificios de oficinas: tales fueron algunas de las sugerencias
resultantes del Congreso Internacional de Seguridad e
Higiene del Trabajo, que se
ha realizado en Ginebra.
Este Congreso fue el mayor
que se haya dedicado hasta
ahora a tales cuestiones, y
fue convocado por la Organización Internacional del Trabajo con motivo de las celebraciones de su cincuentenario. Asistieron unos l. 700 delegados, provenientes de alrededor de 70 países.
El Dr. Abbas Aromar, Director General Adjunto de la
bajo, que actuó como secretario general del Congreso, señaló durante la sesión de
clausura que las reuniones
pusieron de manifiesto un
continuo interés y una amplia participación de los delegados, permitiendo así conocer una multiplicidad de puntos de vista y experiencias.
"El Congreso ha demostrado nuevamente que la OIT
vela por la seguridad e higiene de los trabajadores de
todo el mundo, y ha evidenciado sus vínculos con todas
las organizaciones y personas
que tr~bajan¡ en ese campo",
expreso el Dr. Aromar.

U

Solicitó a los participantes
que llevaran a la práctica en
sus países las lecciones aprendidas en el Congreso, porque
"las palabras sin hechos no
salvan a nadie de los accidentes y las enfermedades".
Se presentaron más de 280
trabajos sobre una gran diversidad de temas. Uno de
ellos se refiere a los problemas de salud de aquellos trabajadores que emigran en
busca de empleo. A veces están expuestos a una frecuencia mayor de accidentes que
los trabajadores residentes,
debido a la falta de controles
sanitarios adecuados, el bajo
nivel de vida y, a veces, a las
restricciop.es que sufren sus
derechos civiles. El autor de
la referida ponencia propuso
que la OIT, en colaboraci6n
con la Organización Mundial
de la Salud y otros organismos internacionales, elabore
una tarjeta permanente de salud para tales trabajadores.
Un tema comentado en uno
de los grupos de trabajo, que
reunió a los directores de
servicios oficiales de seguri·
dad e higiene del trabajo, fue
la necesidad de inspeccionar
con mayor frecuencia y efi.
cacia las instalaciones de seguridad. Este consejo fue reiterado por delegados de países que tienen sistemas económicos y políticos muy ~
tintos -tales como la Repu·
blica Federal de AlernaníaRumania, Portugal, la URSS,
Polonia y el Reino Urudo-

10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

7

SER y QUEHACER DE LA UNIVERSIDAD

LA UNIV~RSIDAD ~OCACIONAL AL FRENTE DE LA PLURIVERSIDAD NAPOLEONICA
Agustm Basave Fernandez del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en filosofía h.c.

CVI

r L lugar propio de la
C Universidad es el lugar

"' (

de la tecnología, la medicina
Y la pedagogía. Quedan fuera de esa enseñanza carreras
como la administración la
asistencia social y otras' ramas de las relaciones humanas. Un número relativamente _pequeño de individuos ¡0 •
cab~dos . en Moscú, ejercen
dec1S1va influencia sobre el
v_~sto campo de la investigac1on.
En rn extensa historia las
universidades alemanas no
han sido despojadas de su
prerrogativa capital que es la
libre elección del Rector sino en un solo período. y~ se
podrán imaginar los lectores
que este período, hoy por fortuna sobrepasado, adviene
con el trrnnfo de Hitler en
1933. La ceremonia de libertad de investigación durante
el régimen nazi así' como la
emigración de ;,uchos sabios
alemanes, fueron causa del
estancamiento y hasta del retroceso de las universidades
alemanas. Pero el tiempo ha
pasado. La libertad académica Y la elección de los Rectores ha vuelto a entrar dentro de las costumbres universitarias alemanas.

de la alta cultura. Su
dominio corresponde a la instrucción y a la educación superiores. Napoleón -y todos
los regímenes dictatoriales
que le han seguido- englobó
la enseñanza superior en la
planificación autoritaria de la
función educativa. Domesti. ver bo" , univer·
co,, " s1't venia
sidades y universitarios de
manera radical. Nunca quise
saber nada de la autonomía
de las instituciones, de la libertad de los espíritus ni de
la búsqueda desinteres~da de
la verdad. Es importante in•
dicar que la Universidad Imperial, creada en 1806 y oráganizada en 1808, encarna
la desnaturalización sistemática del espíritu universitario
Las escuelas profesionales es:
tán concebidas, exclusivamente, para la utilidad de los servicios públicos. La investigación desinteresada de la verdad fue sustituída por la propaganda ideológica.
. En Rusia el Rector er~
siempre elegido por los profesores, según el modelo de
la Universidad alemana un
UANDO un Rector de"k~ator" (administrad. 0 r)
sign~do por el gobierno
designado por el Ministro pepreside el Consejo Uniro inferior en jerarquía al v~rsitario, esta presidencia
Rector, aseguraba el vínculo afirma la preeminencia del
con el gobierno. A partir de interés del Estado sobre los
1881! de~pués del atentado te- mtereses de la Universidad.
rronsta que cortó la vida al E.otrunos, en este caso den: Alejan_d;o II, el despotis- tro del esquema napoleónico.
o autocratico tomó su pues- Se olvidan los fines propios,
~ en las universidades rusas. los valores universitarios. Y
d Rector electo fue sustituí- aunque la autonorrúa de la visea un hecho
~1por un funcionario, agente da intelectual
.
'
poder. Un "oukase" de no constituye
-para el mo1884
d cedió todos los poderes delo napoleónico- un dere~1 Rector al Curador quien, cho.
~imple intremediario se
La célebre fachada occiconv1rt''
'
del M' 'º en el brazo derecho
dental de la Universidad de
ID!Stro. El régimen nue- Salamanca, -nos recuerda
vo_ retrocedía a los mismos Georges Gusdorf- que for~nncip,os de la vetusta Uni- ma uno de los costados del
~ad napoleónica. En la patio de las Escuelas ofrece a
de d hay una Universidad la admiración del público una
~ a república aunque no vasta superficie ornamentada
Facu1i:Jas dispo~en de las obra maestra del estilo pla~
raci' es usuales. La sepa- teresco. En el centro de la
vers~daje funciones entre uni- decoración, un medallón ininve~ti es , e mstituciones de cluye los bustos del Rey Fer. ga~1,on es radical. La nando y de la Reina Isabel.
~zacio~ Y la financiación Alrededor de los personajes
lliciad investigación están aus- re~les, una inscripción griega
ed as. por la Academia La afirma respetuosamente la
e•specia
. lizada para
·
el ucac1on
d
autonomía de la comunidad
Prof~~.:'111no de actividades universitaria, en estas palallado na _es se ha desarro- bras: "los Reyes a la Univermenteen direcciones esencial- sidad, la Universidad a los
!ianza pragm a't·icas. La ense- Reyes". Esa autonorrúa de la
~ ha trofesional en la URSS comunidad universitaria consmitado a los campos tituye una de las más vene-

e

Cortesía de
Maderería
''EL CUARTEL'' S A.

,L

~rvamberri

,

Pte. 317

•

Monterrey, N. L.

1.

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-,_-:::i;::~~~:
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~-----~-------··
, 1/

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-------·...---

.,

·-

rabies tradiciones de la cult~a occidental. Pero autonom,a ,qmere decir autonorrúa
academ1ca y administrativa·
nunca extraterritorialidad ni
mucho menos impunidad para los estudiantes delincuentes.

universitario. Porque todas
las ciencias, hasta las más
abstractas, son ciencias del
hombre, para el hombre y por
el hombre. Sin una teoría de
los conjuntos humanos sin
una pedagogía de la unidad y
de, la ,~ni~ersidad ya no hay
A coherencia y la con- mas Umversitas". La envergencia de las disci- cuesta de la humanidad sobre
plinas es esencial en la ella misma se realiza de moUniversidad. La alta cultura do preeminente, en '1a Unies una cultura unitaria. La .~ersidad. Bien dice Gusdorf:
el programa de la Universiespecialización abusiva es tan
dad
occidental podría ser deso!o una forma de enajenac1on. La proliferación incon- fm1do_ como la empresa de
trolada de las técnicas es un una mvestigación del fenóefecto de la degradación de meno humano, considerado
la Imagen del hombre. Si en la plenitud de su sentido"
perdemos el sentido de lo hu- ("L'Université en Question"
mano perderemos el sentido pág. 172, Payot, París). In'.

L

I I

REALIZAN EXAMENES
DE SELECCION
EN LA U.N.L.
L sábado de esta semana, se concluyeron los
examenes de admisión
en las escuelas y Facultades
de la Universidad con ¡0 cual
se dio por terminada esta tare?, Los exámenes de selecc1on se realizaron simultáneamente en cada una de las
escuelas y Facultades de la
Universidad y los resultados
serán dados a conocer el lunes 11 del actual en los tableros de cada escuela 0 Facultad .
Como se ha informado el
martes 12 en cada una de las
e~cuelas y Facultades se hara entrega de las boletas de
aceptado y de orden de pago
para. su liquidación. Efectuado dicho pago deberán ocurrir los interesados al Departamento Escolar los días 14
15, 16, 18 Y 19 del present~
de acuerdo con el Calendario
establecido para cada una de
las Facultades, y con el comprobante de pago y la boleta
de Aceptado, recoger un documento que será luego entregado en la Secretaría de
la Facultad o Escuela correspondiente.

E

.%
• 1

vestigación y docencia entrañablemente unidas, diríamos
nosotros, al servicio de las
vocaciones humanas. Este imperativo de la Universidad vocacional se yergue siempre
frente a la Universidad decapitada Y sin concienc'a frente a la anti-Universid~d napoleónica que conserva en
~na forma o en otra, in;tituc10nes que adoptan su esquema Y usurpan el nombre d@
Universidad.

51 ANOS DE EXPERIENCIA''

FARMACIAS BENAVI DES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

BENAVIDES
Símbolo de Confianza desde 1917

�8

tO de Agosto de 1969

10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

.~SALUSTIO CRUZ

SOBRE LA MARCHA
CUANDO LA, MUJER
FUE MENOSPRECIAD,A BASES PARA FORMULAR UN PROGRAMA
ESCOLAR SOBRE EDUCACIO,N FISICA
ñar tal relegamiento in-

(VIENE DE LA PAGINA 3)

(VIENE DE LA PAGINA 5)

ma: "Si es un dios quien
inventó la mujer, sepa que
ha sido artífice del mayor
de los males". Siglos más
tarde, Nietzsche habría de
incidir en lo mismo, afirmando que "la mujer fue
el segundo error de Dios".
Schopenhauer, el filósofo del pesimismo, acuñó
aquella frase -"la mujer
es un ser de cabellos largos e ideas cortas"- que
más tarde sirvió de base
para que algunos ignaros
levantaran sobre ella el
infundio de la inferioridad
de la mujer.

N

EGABASELE a ésta el
acceso a las fuentes
culturales y' había
interés en que permaneciera sumida en la ignorancia. Las únicas funciones compatibles a su condición femenina, hasta
épocas no muy lejanas,
eran las relacionadas con
el manejo de la casa. La
famosa pedagogía alemana de las tres káes -casa
comida, cama- era gene'.
ral en todas las escuelas
del mundo. Se creía que
la mujer no podía servir
más que para eso. Inclusive hubo un papa que sometió a la consideración
de cierto concilio · la ,cuestión de si la mujer tenía
alma o no la tenía.
No es, pues, de extra-

justo de la mujer cuando
los mismos padres de la
Iglesia la menospreciaban.
San Pablo ha dicho: "No
debe permitirse que la mujer adquiera , educación:
que obedezca, sirva y calle" y, por su parte, Santo
Tomás afirmó que "la mujer es inferior al hombre,
por su naturaleza, en virtud o dignidad".
UE necesario que pa■ saran varios siglos
para que se iniciara
el mov,imiento reivindicador de la mujer. El feminismo es un fenómeno sociológico de muy larga
gestación y no ha sido sino
hasta muy recientemente
que ha dado frutos. Es
con el gnosticismo que el
movimiento reivindicador
adquiere más fuerza. Epifanio, predicador gnóstico, decía: "Dios no distingue entre hombres y mujeres, como no distingue
entre ricos y pobres, sabios y tontos".
Luego el movimiento fue
extendiéndose hasta llegar a la actualidad en
que han ,desaparecido totalmente las diferencias
entre hombres y mujeres,
cuyos derechos y obligaciones son similares en todos aspectos, sin más limitaciones que las naturales del sexo.

f

¿POR QUE SERA ... ?

Por Osear F Castillón

A estructuración de un programa escolar de educación físka requiere lo siguiente:
(1) . Un análisis de la influenci_~ que los camb,?s sociales tienen_ en las _actividades de los niños y jóvenes y tamb1en de la s1tuac10n relativa que tiene el ideario
de la educación física en la sociedad actual.
(2) • Formular una lista de los objetivos específicos que se persiguen mediante la educación física.
(3) . Escoger las actividades que deben incluirse en el programa.
(4) • Especificar los procedimientos a seguir para conveniencia de maestros y alumnos.

L

* * *

Al hablar de un programa educativo nos referimos a un plan de organización relativo
a una parte del trabajo escolar considerado como necesario para el logro de las finalidades
que se persiguen con 1a enseñanza. Las normas administrativas y pedagógicas se basan en
el mismo plan.

***
UANDO en relación con
las tareas del magisterio mencionamos la palabra "actividad" nos referimos al contenido total del
proceso educativo, trabajo y
juegos, en la escuela y fuera
de ella. El término atañe a
toda la conducta educativa,
tanto física como mental y
espiri tua1.
La experiencia en sí es una
actividad o el resultado de la
actividad.
La actividad, hay que tenerlo presente, es el único
medio de educación.

C

***
AS actividades conocidas como educación fí.
sica deben ser consideradas como básicas en las tareas escolares, sin darles el
lugar que les corresponde en
el quehacer de la escuela, todo el trabajo educativo queda
trunco. Es un error el no
conceder a la educación física el sitio que lógicamente
le corresponde en el programa escolar. Sí, porque primero es ser y después la manera de ser. La mente y el espíritu son inseparables del
cuerpo o ,sea del mundo físico.
Las funciones corporales
repercuten en la inteligencia
y en el rentirniento. Si la
glándula tiroides cesa de segregar la tiroxina en los vasos sanguíneos, se acaba la

L

inteligencia y se pierde el
sentido del bien y del mal.
Los fisiólogos saben que el
aumento o disminución del
calcio produce desequilibrio
mental. Toda la gente comprende que bajo los efectos
del alcohol, la personalidad
del ser humano se desintegra.

***

***

**

L

ELEMENTOS DE CITOLOGIA
HISTOLOGIA V ANATOMIA
HUMANA
Por Jorge Femández de Castro y Fine k
UNAII

la. F.d.

1969

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El estudio completo del hombre, células, tejidos,
higiene, etc., al alcance tle estudiantes de secunGr6fica Tomada de "COCA-COLA" Mundial

~

O~ qué será que estas dos bailarinas rusas,
11--' miembros del Ballet Moisseiev de Moscú se
deleitan con su bebida favorita, como' en Monterr~y y
como en México entero todos lo hacen a toda hora y en
todas partes, con la pausa refrescante "COCA-COLA".
¿Por qué será . . . ?

tar bajo control de una de
las divisiones mayores de actividades educativas: Las actividades de 1os grand es
motores o sea aquellas que el
vulgo conoce como adiestramiento físico.
Por ello, la educación física es a veces interpretada
por los adultos, simplemente
como "ejercicio".
Pero sucede que para los
fines de la escuela el significado del ténnino "educación
física" no se confina a la or•
ganización y práctica de ejercicios musculares únicamente.

Si todas las actividades intelectuales y afectivas del ser
humano dependen de sus condiciones físicas, químicas y
fisiológicas, es lógico suponer
que las actividades científicamente conducidas que forman
lo que se entiende por eduEl programa de educación
cación física, ayudan al funcionamiento armónico y útil física escolar debe determi•
de todo el organismo y cons- narse de acuerdo con los vatituyen por ello un medio de lores esenciales e inherentes
de todas las actividades para
educación.
Las funciones mentales y el crecimiento y desarrollo
espirí tuales se hallan condi- normal de niños y jóvenes y
cionadas por el cuerpo. No según las funciones de la eshay que olvidarlo jamás. Es- cuela y los maestros en la
to de be tomarse como norma enseñanza del alumnado.
Ahora que al formular un
para la formulación del programa escolar de educación programa escolar de educación física debe de basarse en
física.
estudios preliminares relacio*
nados con la obra educativa
A educación física inien
términos generales.
ció su evolución en la
Más aun, el programa deescuela, primeramente
tallado del curso de activida·
como un programa de actividades para el adiestramiento des para el uso de los maestros debe basarse en una ex·
físico. Si no hubiese sido por
plicación clara de los pcstu·
este hecho, el término "edulados implícitos de la educa·
cación física" que tanto se
ción física como parte intepresta ~ confusiones, jamás
gral de todo el quehacer de
se habna empleado.
La educación física ha es- la enseñanza.
tado y por necesidad debe es-

daria, preparatoria, medicina y enfermería. 399
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(SIGUE EN LA PAGIN\

VIDA UNIVERSITARIA

Q)

poro nosotros, bueno, poro mí, no, pero yo
mero.
-¿Por qué?
-Porque o los otros cuatro nunca los
vo!vimos o v_er. Sobró Dios qué fin tendnon. Despues de oque/lo vino el fino/ y
yo se de b~eno fuente que mi genero/ nunca recupero aquel oro.
-¿Y o usted, por qué no /e posó nodo'
. . -Pues no. lo_ vo o creer, pero es lo
un,co vez e~ m, vida que me he rejado y
eso me salvo lo v,do . Cuando volvimos de
aventar lo _castaño, en el compomento no
~e ogu~nte y se lo platiqué a un componero. Mas que nodo, porque pues siempre
ero necesario que alguien mos supiera de
aquello, P&lt;?r si o los de'.flás nos tronaban .
Entonces, el me aconsejo:
Entonces, me buscaron hasta que se cansaron _Y cuando se hubieron ido, me bojé
Y ~ne por m, lodo y como lo bolo yo se
hob10 acabado, me largué O mi tierra. Me
canso de de cantor/es este sucedido O los
gentes pero no más se ríen de mí
-Desoporécete, manito qu~ si no te
llevo lo fregado . Yo se /o qu~ te digc.- ' y
yo, que m7 trepo en uno onácuo muy frondoso Y ah, me estuvo dos días con sus noches, no más imagínese, los que posaría .
-~ Y US ted cree que lo Revolución
hoyo serv,do poro algo?
, -Cloro, poro mí que lo patrio yo esto formado. Veo usted. Yo leo mucho, aquí
donde usted me ve . Libros viejos, pero buenos. Tengo dos o tres no más, pero /os leo
los releo. Por e¡emplo "El Cerro de /os
ampones", "El Sol de' Moyo" y otros y
cuondo los leo hasta se me enchina el c~ero de pensar en lo que oque/los cristianos
~,dores nos querían hacer, ton ingratos.
ora, que pues no se les culpo del todo
~rque ? veces se equivoco uno, por ejem'.
p o, ah, tiene usted lo que posó ·con mi
gle~era/ Ceddlo, sin más lejos, oquí en Son

t

UIS.

·
ria' -Ah -d"11° mi· om,go¿otro histo-

H

ISTORIAS hoy muchos, señorito .

Cad? quien tiene · la suya. La de
muy del~e~dlo, le, decía, fue otro asunto
o o. Vero usted ........ Mi general

9
,..~.~
H'f:'

¡uva lo . ocur'.encio de ponerse del lodo de
os_ nazis, os, como lo oye. El ero nuestro
po1sono y uno pues •
d
norlo Á .
'
n1 mo o de troicio· . si que nos fuimos con él El nos
sos t en,o .que el go b',erno ero comunista
.
que bohob10 que combatirlo que lo prueb~
esto
. ,d o entrar a los
'/' • en que hab'1ª d e¡a
~1 1c1onos que se vinieron de España y
·º1 peor dero que los órdenes no venían· de
e11' sino e su herm ona, una v1e¡o
. . muy gaona pque era el almo del movimiento
ues nos fuimos O ¡0 lucho
0 0
la dteníamos
perdido . pues bueno' Yunc d,a
: •
'b
onl o ornas combatiendo en esto; monte;
pe ~nes, o pleno sol, cuando se nos echo
encimo _uno nube de aeroplanos casi al
ras de tierra . Nos echamos sobre el suelo
~ esperomdos, los plomazos, pero casi nos
onmos
.
1
d b e susto cuando vimos
que en
u1or e alas nos aventaban purititos poe\ Luego se fueron . Cuando se nos po. e espanto, nos pusimos o recoger los
d1choros papelitos oque/los y los que sobío~os ee_r, se los leíamos o los demás De·
·
tc1on 0s1 ·· "C ompesino,
lo Patrio te necesi1
a, vue ve a tu tierra". De veras, señorito
nos pusimos o llorar y nos pusimos o e '
s~'. ~ue qué diablos estábamos hoci~nd~
o l. ntonce~, coda quien joló paro su cosa y se acabo oque/lo. Desde esos oños yo
estoy muy pendiente de todo lo que s~cede, Y no es que seo lombiscón de nadie ero, rateros los ricos rateros los poi'!' ' p
teros todos 1
'
•
, icos, rol
os que quieren esos lenguas
b~rgos y desocupados que se la posan haando mol de todo el mundo el caso es
que uno se do cu_enta de que c~da dio ue
paso se p~ede v1v1r mejor y son moy!es
los gomnt1as . .. y duélale a quien le due la, lo cierto es que es podre ser mexicano • • . ol menos osí pienso un homb
_
cilio como yo ...
re sen

"-

'

¡

~J

UN A~TENTICO maestro de la novela cientili•
ca es _sm duda Julio Veme, nacido en Nantes
Francia ~n 1828. Un siglo antes, su pluma narró
la c?nqmsta de la Luna tal Y como es hoy una
realidad. Entre las obras más destacadas de Verne, que falleci~ en 1905 se encuentran Viaje al
C~~tro de la Tierra; de la Tierra a la Luna; Los
HI¡os
Grant·• v.....,,
6:,..e mil 1eguas de
.. del Capitán
.
v1a¡e submarmo; La vuelta al mundo en 80 d' ,
L .1 .
ras,
a is a mJSteriosa y Miguel Strogoff.

1

e

UAND&lt;? yo de viaje, mi amigo y yo
recordobomos, comentando los polobros de So/ustio Cruz o/ ver los
campos sembrados, la electrificación en
m~rcha, las carreteros codo vez mejores
mas numerosos y los cado vez más flor/
cientes ciudades, estuvimos de acuerdo con
sus sencillos
expresiones y corrobo romos
. ,
1
que qu1zo os errores hon sido muchos pero oigo_ positivo y noble va quedando'
el comino.
en

Altaír TEJEDA DE TAMEZ

SOBRE

lA MARCHA
MF.~'E DE LA PAGINA 8)

Línea

UNIVERSITARIA

~ señalar un plan para

Abs

educación física en
escuelas de ahora
""""tenerse presente que sus'
actividad
acuerd es deben estar de
ciales O con los cambios soen los
se han registrado
-L. Cad
m,os cmcuenta años.
• ':"'A te~roriodo d_e la historia
1 Las últi
c~mbios sociales.
Presentemas cmco décadas del
P1et¡¡g siglo han estado re~bi de mayor cantidad de
Iiodo OS que ningún otro pela hiatode igual dimensión en
cesoa ria del mundo. Los suocurridos no solo creal'Q¡¡
llluchos
bl
qlle lainb·, pro emas sino
1iPlta . ien provocaron múllllterrogaciones
~-•-

¿~t~

pd

(jac~ftI..
PARA EL JOVEN
QUE TRIUNFA

�10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

10

José D. García Yzaguirre

NVESTIGACIONES algo más en la imponente opera ?mnia que constituye la novelística dostoiewskiana, an_alizada entre otros críticos actuales por René Fueloep Miller.
¿Cuántas de las profecías contenidas en )as obras de
Dostoievski constituyen verdades poéticas, y cuantas de ellas
han sido confirmadas por los acontecimientos y hechos reales
de nuestro tiempo?
Al enfocar este punto, debemos llegar a la conclusión de
N la sesión inaugural del que Dostoievski era un auténtico vidente.
Nuestro respeto por sus predicciones aumenta cuando
C Ciclo de Presentaciones
Personales de Autores pensamos en la situación intelectual y espiritual de la cual
del Fondo de Cultura Econó- surgen. Un período de cuatro generac:ones nos separa de la
mica, que, auspiciado por la publicación de la primera novela profética de Dostoievski,
Universidad Nacional Autó- "Notas del Subterráneo" y un período de tres generaciones
'
Karamazov "; y entre amnoma de México y por la de "Demonios" y "Los Hermanos
bos,
aparecen
"Un
Adolescente
Inexperto"
y "El Diario de un
mencionada editorial, se está
llevando a cabo en la Libre- Thcri tor".
Durante ese período hubo cataclismos intelectuales, soría Universitaria de Insurciales
y económicos críticos, y de su levadura surgió nuestro
gentes, el pasado viernes se
mundo,
en muchos sentidos antítesis directa de la era destoipresentó el joven escritor
René Avilés Fabila, autor evskiana.
Las advertencias contenidas en su obra son hoy profede "HACIA EL FIN DEL
cías
realizadas: en su siglo, esas advertencias podían ser deseMUNDO", que con el númechadas
como fantasías de un pesimista notorio.
ro 94 de la colección Letras
El siglo XIX, cuyo esfuerzo principal se orientaba hacia
Mexicanas, fue recientemenla felicidad económica, vio en el "hombre económico" la esente publicado en el Fondo.
cia de la naturaleza humana.
Avilés Fabila, que con esSus aspiraciones utilitarias eran contempladas con ojos
te libro ha obtenido un reso- favorables, porque ... ¿no eran acaso la garantía más cierta
nante éxito de crítica y de de un armónico orden social futuro?
público, dio lectura a alguOS teóricos del liberalismo enseñaban que el hombre
nos de los relatos que intees bueno por naturaleza y sólo puede obrar para bien:
gran el volumen -textos
encarados a la luz adecuada, sus egoístas intereses coinque recurriendo a temas miciden
con
el bienestar común.
tológicos o de ciencia-ficción
Bastaba
con dejar que el mecanismo de la economía fun•·
muestran su constante precionara
libremente
y 1el orden natural de las cosas llevaría a
0
ocupación ipor nuestras cir
cunstancias sociales y políti- un incesante mejoramiento en las condiciones de vida, a la
cas, y que en algunos casos, "mayor felicidad para el mayor número". En oposición a escomo el de una guerra que tos esperanzados puntos de vista, Dostoievski replicó:
"Se acerca la hora en que los más altos objetivos de la
se origina en un partido de
humanidad
serán traicionados a cambio de ventajas tempora•
futbol, están mucho más cerrias.
El
ansia
humanista y la apetencia de verdad y justicia
ca de la realidad de lo que
serán
abandonadas
y se adueñará de los hombres un.a salvaje
pudiera pensarse--, y luego
avidez
de
enriquecimiento
personal."
departió ampliamente con el
Y
como
quien
ha
tenido
el terrible don de prever la
público sobre diversos aspecmuerte
de
quienes
son
aún
fuertes
y recios, avizoró "la bantos de su obra y de la litecarrota
del
sueño
liberal
de
la
felicidad
universal" en los, días
ratura en general.
mismos de su más efectivo retoñar.
Terminado el acto cultuLa prometida mayor felicidad para el mayor número se
ral, que estuvo presidido por convertiría, lo previó, en la felicidad para unos pocos privilelos Licenciados JSa l v a et o r giados a expensas de la mayoría.
Azuela, Director del F.C.E.,
Advirtió que de la riqueza resultaría la miseria; que de
y Héctor Murillo, Jefe del la nueva productividad industrial nacería un nuevo tipo de
Depto. de Distribución de pobreza.
Libros universitarios, todo el
Y donde los liberales proclamaban una "armonía de innumeroso y selecto auditorio tereses", vio cobrar forma a dos bandos hostiles.
asistió a un coctel servido
"Esos liberales no sospechan que pronto le llegará un fin
por el Fondo de Cultura Eco- a todo-. A todo su "progreso" y su charla."
nómica, en un ambiente de
En medio de la seguridad y tranquilidad capitalista de su
la mayor cordialidad. Se tiempo, oyó el fragor sordo de las profundidades.
anuncia para el 'próximo
"Se acerca la muchedumbre; golpea y martilla a las puerviernes la presentación del tas; y si no le abren, las derribará ... Todo eso está próximo,
escritor Sergio Golwarz, au- junto a las puertas ... "
tor de INFUNDIOS EJEMODO augura una paz duradera -escribe Dostoievski
PLARES, una de las últien 1876-. Do~equiera, se ven horizontes despejados,
mas publicaciones de la Coalianzas y nuevas energías. Y, sin embargo, Europa
lección Tezontle.

1

ANUARIO DEL CENTRO DE ESTUDIOS HUMANISTICOS

cultura a todos los ámbitos universitar· h
n.r a
ue h iJs ª publicado
renombre regional, nacional e inter~aqci·on 1ª ado prestigio y
" E '! h
·
a a nuestra "Alma
Mate r . n e ' an escrJto intelectuales de re
b
.
sal como Alfonso Reyes, José Vasconcelos Silnomzre un¡iveraiel Cosía Villegas Mich ¡ F d .
, . vio ava a, Da'
e e e erico Sciacca R b
S
Hartman, y muchos otros.
, o ert , .
Humanitas es el único anuario de Am, . L .
logra reunir en un sólo volumen vari
erica atma que
cias Humanas: Filosofía, Letras, Histi~aram1t!J. de. las C1enles; presentando así un panorama am li 0 Y iencias Sociapecializado de los adelantos más recie Pt , pero a la vez esen el transcurso de un año en estas m~t!:i que se. han hecho
para el conocimiento del hombre Y de
tan unportantes
tencial.
su c1.rcunstancia exisun anuario intitulado HUMANITAS

10

ª~

Hdblar de fas aportaciones de este anuario en el t
0
u~il~b:d· ~du~ei;!~;;:;~tr!fn!~:t:7aª1~i!~~
Y esm eresa a e todos sus colaboradores· .
b
go se puede hacer una reseña de su últim ed. . .' sm m ar~~~~: Dr.. Agustín. Basave Fernánd:z
be
••""'"""º Buc10 Palonuno· Dr Fritz J V .
' r.
Michele Federico Sciacca · 'Dr..Alain G.
RiJntelen; Prnfr.
Dr J E Bol . p fr E'
.
uy, r. . A. Doermg·
· · ·
zan, ro . nzo Farmella· Dr Ad0 lf M • '
Alonso·
Dr Alb t c
, ·
o unoz
Pér~z; Li~~ ~arr~~r~~:i;~~~s~fa:gi~~arMti; Dr. IsMmael
1
Sánchez·
· anu
_,_,
' Dr. p atr·ick Romanell· Dr' Pedr
F 'lie Hen""""ez DOrnellas·
L. Ed d
'
·
o e x erAste
J , ic.
uar o Guerra Castellanos· Lic Lui
u __!~ r. uan José García Gómez· Dra Ma G' d. ¡ s
......-unez B • p fr G.
'
·
. ua a upe
&amp;drí
·, ro . iancar!o Von Nachre· Profra O !'·
Lich guez A.; Dr. Hugo Rodríguez Alcalá'. Dr Ma ra ia
d'{ifr·. Israel Cavazos Garza; Profr: Hu::rt~
.
pa, Profr. Isidro V!Zcaya Canales· Dr E V'
¡N .
,
. . 1ctor N1emeyer· Dn M
bón;
Jesús R~í . anu.e e1ra Barragán; Dr. Gutierre Tinnie C Tyl
guez Frausto; Andrés Montemayor H . Ro
Góm · . er; Dr. Dietrich Hauck B.; Lle Alberto
Dio
Lic. Jorge Pedraza; Dr. Giorgio Be;.n;· Profr ~~~~
José
i~mpr Profr. Giorgio Del Vec~hio y. el Dr.
llreSentar un
an ique. Como se puede apreciar es difícil
se abordan e;ªn~ramb/om~leto de los diferentes temas que
sólo presentar es pu ica,cion universitaria; es por esto, que
11a) y más . ternos los arhculos que consideramos más origi
m eresantes y sobre tod
, • •f· .
e1conocimiento d I C
.
o, mas sigru icativos para
e as 1enc1as Humanas.

5:ó: }~s

°E

LAS AUTORIDADES CIVILES Y MILITARES montaron
guardias de honor y depositaro111 ofrendas florales ante el monumento erigido a la memoria del Padre de la Patria, Don
Miguel Hidalgo y Costilla, en ocasión de haberse c.elebrado
el pasado 30 de Julio un aniversario más de su sacrificio. El
Gobernador del Estado, Lic. Eduardo A. Elizondo, el Jefe de
la Séptima Zona Militar, Gral. Tiburcio Garza Zamora y el
Secretario General de Gobierno, Lic. Baltazar Garza Cantú,
presidieron el acto al que corresponde esta fotografía.
nunca ha estado tan grávida de elementos hostiles como ftl
nuestra época, como si el continente estuviera mirando COD
dinamita y sólo esperara una chispa" . . .
"A la larga, la duradera paz burguesa suscita inevitablemente el impulso de la guerra, Y n:o en nombre de una causa
grande y austera, sino en beneficici de ciertos intereses trlvillles de los mercados bursátiles, de los nuevos mercados qae
quieren obtener los explotadores, a fin de conseguir nuevas
esclavos que los negreros necesiatn para llenar sus bolsas"···
"Esta situación poco natural provocará inevitablemente
una enorme guerra política en que todos se verán envueltaL"
Y profetizó luego la futura guerra mundial que se libra·
ría para los fines imperialistas, y su resultado, la revolución:
"¿ Creen ustedes que la sociedad podrá soportar una perra larga? Si la guerra prosigue, millones de proletarias blll"
brientos serán lanzados a la calle. Se avalanzarán so~n, ~
ropa y todo lo viejo desaparecerá ... Habrá un cataclismo
como nunca lo ha visto el mundo."

nos MICROCEFALOS "AZTECAS"
Ptr JUAN OOllA!J

YEN

tllBEl1A UNIVEISITAIIA "INSUIGENTES~

tNSUIGEHTES SUI ffl
nDffl Al COHDOWlN!O

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SUSCRIBASE A

VIDA UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DE NUEVO LEóN
i 969

1
~~i°'\i:1/

::o

A LA VDffA EH W IU~AS WEllAS

TELEFONO 42-12-67

Por Andrés Montemayor H.

r LdeCentro
de ~studios Humanísticos de la Univ .
Nuevo Leon, en su incansable labor de difue~id~d

VWI
ltM
I&amp;. U.
S,UO
Z..y•nd.t, MIOÑ y uttopalogfa,
.i-ct.dot..-11 • Muiaorlutok . Cliyat.r¡aocb.-lol
U.v61 ~ 1andiarint01dt111aolu llllivo,ooiuta«oalu
dvdad. &lt;H Filld:eltia, Pw J toa&amp;.

AVE. UNIVERSIDAD 3665

HUMANITAS

C

IMI,_ ........, . . . . . . . . . .

PARA OflCINAS
Industrias Metálicas Monterrey, S. A.

HUMAN ITAS

"Gorgias y Aristipo como
Precedentes Hist ó r i c O s del
"Estetismo" Moderno (traducido al español por el Dr.
Jorge Rangel Guerra) Pp
43-55.
'
.

Centro de Estudios Humanísticos de la u .
.d d
·
•10 León, HUMANITAS, año X, No. lO, l;~~r;~a~. de Nue-

L

MUEBLES DE ACERO

ll

Miembro de lo Sociedad de Historio y GeogrO¡·10 de .,
nuevo León

r

T

VIDA UNIVERSITARIA

Reseña

PROFECIAS REALIZADAS
FONDO DE
CULTURA
ECONOMICA

to de Agosto de 1969

Buei!tt•

d ,·

f;

S~~.;;.

cedor. Por la lengua nos individ aliz
af
personalidad. Hay una serie d u a~nos, irmamos nuestra
establecido, que reclaman su r!ak!~ó~dtes, en el lenguaje
tidos a ser veraces en un mund his ; . tamos compromeconstantemente. Afirmarnos e o
tonco que se renueva
dad es un imperativo etico
rmandntmente en la veraciblar. La palabra, cuando ~ unca e emos hablar por haverdaderamente humana coSin duda, es un escrito de
munica la armonía, manifies- gran profundidad filosófica
ta el orden; proclama nuestra donde se destaca uno de los
c~ndición de criaturas de elementos creativos del homDws. Lo mismo expresa la bre y nos obliga a pensar sotristeza de 1as cosas -"lacri- bre la justa adecuación entre
mae ,;eru m", "W el ts ch- las palabras y las cosas.
merz -, que la alegría de la
EL COMO Y NO EL QUE
creación. El eco de las cosas
-su .resonancia y su conso~O artículo de gran
nancia- lo escuchamos en la
~portan~i~ en esta secpalabra que revela, que alumcwn filosofica lo escribra, que compone que re- be el conocido filósofo Italiacrea ... "
'
no Michele Federico Sciacca,

t

O

Aquí se estudia a dos sofistas griegos y se demuestran
sus implicaciones en el Estet!Slllo Moderno; se afirma
que Georgias consideraba
que el contenido es indiferente Y que no tiene importancia lo. que se dice, sino cómo se dice; así según como
se diga, se puede hacer aparecer el blanco negro y el negro blanco, por lo tanto es
totalmente indiferente que se
hable del negro o del blanco
del mismo modo es indife~
r'.mte hablar del vicio O la
virtud, de lo justo o de lo in¡usto. Lo que cuenta es la
forma, la potencia de la palabra. que genera la persuasión:
n? mteresa persuadir para el
bien, interesa persuadir. Será
eS te _uno de los cánones del
estetismo romántico: lo que
c.uenta es la pura forma estética, cuyo contenido es indiferente y en esta forma el sofi_sta griego tiene una influenc!a prunordial en nuestro
tiempo.
Por. ~tro lado, presenta a
otro filosofo sofista: Aristipo·
q~~ consideraba que se debí~
vivir para el presente las
densaciones activas, el placer
el instante, en el que se genera; no un STATUS placente~o, sino un placer en moviffilento; cuando termina este
placre, Y;l ha pasado, Y lo que
se gozara no existe aún pero
lo que sí se puede as~gurar
es que la sensación del placer es el fin de nuestra vida·
nuestra única felicidad resid~
en V1v1.rla plenamente en el
presente Y dejarla pasar rápidamente; al mismo tiempo
se destaca que el dolor es
(SIGUE EN LA PAGINA ll)

1
que. destacar que este volumen está d'1 'did
.
M1AY
ca secciones F'l f'
Vl
o en cm-

ciales N t'· . i oso ia, Letras, Historia Y Ciencias Soy o icias y Rese·
B'bli 'fi
~tivos directores el D
t' i Bogra cas; s)endo sus
ralle que t b.,
r. gus m asave Fernandez del
de la
ie~/~{~de el Centro de Estudios Humanísrra Castellano verl' a e Nuevo León; el Lic. Eduardo Gue1...~ G
, Gs,, e Profr. Israel Cavazos Garza el Lle Al
-.o arc1a orne· 1
• ·
Dr. Francisc B . z, ; ·¡nd~ el 'Jefed e la sceción, editorial
el
das unidad ~ ucw ª onunos. Cada parte está dividida en
1's Foran' es. A).- Investigadores locales y B) _ Colaborado.
eos· presenta d
' ¡
. ·
~ectuales ~itadin
n asi, .ªs ~l?°rtaciones de nuestros
elobales e intern . os 1a confri.buc1on de los estudiosos naPlraciones entre azu~~a es, permitiendo al mismo tiempo, com• Después de esta P. e
• . t d .,
,
8eiia prometida:
quena m ro ucc10n, solo queda la re-

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u:f

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En la se.,
ccwn d e filosofía destaca el artículo del Dr

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del Lengu:j:~e l~r~:~~ez del Valle, "Estructura

y Sentid¿

En este escrit
1z ·
.
CO!no una exclu . 0 ~ea ª e1 sentido y función del lenguaje
dan los si·gu· tsiva e la persona; al mismo tiempo se abar.
1en es tero
1 'd
'
~ del lengua. as: a :,i . a Y el lenguaje; excelencia y
lllento de perfec . ,ie Y por ultimo, el lenguaje como instrucion y salvación
L Dr. Basave
·d
·
mica sin
c~nsi era que ~o puede haber vida anímica por1:nfa¡e Y no hay vida humana sin vida aníVelirse pl~name 0 , sm el lenguaje, el hombre no puede re~ revelación : ee al m ndo, pero hay que mencionar que
0
1a""1en Para el homb
s e~c usivamente para el mundo sin tamngna penetra:;e mismo Y en especial para Dios" ... Por
~ transpare t os las reconditeces del prójimo y nos ha"""llla, en su
~~· Instrumentos de unión y diálogo la
'Jlho, e ilumina rcioh inminente con el orden, recrea el ~nias ue as Y las imágenes del Supremo Ha-

E

ªt

ret

COMPAÑIA FUNDIDORA ' - . ""~
i.
DE FIERRO YACERO ~
i~
DE MONTERREY, S.A.
:tliRE:.{

1

LAMINA

�10 de Agosto de 1969

VIDA UNIVERSITARIA

12

RESEÑA

Primer Simposium Nacional Sobre la
Enseñanza de la Operatoria Dental

HUMANITAS
(VIENE DE LA PAGINA 11)

N. de R.-La Asociación Nacional de Escuelas y Facultades
de Odontología de la República Mexicana, auspicio el Primer Sirnposium Nacional Sobre la E.nseñanza de la Operatoria Dental, que tendrá por sede la Facultad de Odontología
de la Universidad de Nueva León los días 1S y 16 de agosto próximos, Por considerarse de suma importancia la lista
de delegados oficiales, así como los demás temas a tratar,
transcribimos a nuestros lectores el programa del mismo:

COAHUILA.
Escuela de Odontología Universidad de Coahuila.
Director: Dr. Eduardo Rodríguez Sada.
Delegados: Dr. Mario Garza Lavín
Dr. Rolando Guerrero Sifuentes.
Tema:
PREPARACION DE CAVIDADES DE CUARTA CLASE PARA INCRUSTACIONES DE
ORO.
DISTRITO FEDERAL.
Escuela Nacional de Odontología U.N.A.M.
Director:
Delegados:
Tema:
ESTADO DE MEXICO.
Escuela de Odontología Universidad Autónoma
del Estado de México.
Director: Dr. Benigno Rojas Alvarez.
Delegados: Dr. Rogelio Hernández Angeles.
Dr. José Luis Rojas Alvarez.
Tema:
AISLAMIENTO DEL CAMPO OPERATORIO:
DIQUE DE GOMA.
JALISCO.
Facultad de Odontología Universidad de
Guadalajara.
Director: Dr. Carlos A. Rodríguez.
Delegados: Dr. Carlos Romero R.
Dr. Mario Hernández Durand.
Tema:
INSTRUMENTAL EMPLEADO EN
OPERATORIA DENTAL.
Escuela de Odontología Universidad Autónoma
de Guadalajara.
Director: Dr. José Aguirre Lozano.
Delegados: Dr. Porfirio Astorga.
Dr. Adán Herrera.
Tema:
DIAGNOSTICO DE LA CARIES DENTAL.
MICHOACAN.
Facultad de Odontología Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
Director: Alfonso Guzmán Carreón.
Delegados: Dra. Ma. del Carmen Garibay Mares.
Dra. Delia Navarro de Romero.
Tema:
PROTECCION PULPAR EN CAVIDADES
PROFUNDAS.
NUEVO LEON.
Facultad de Odontología Universidad de Nuevo
León.
Director y Presidente de A.N.E.F.O. Dr. Antonio Ruiz Sánchez-Collado.
Coordinador del Simposium: Dr. Humberto Rodríguez.
Delegados: Dr. Miguel García Cantú.
Dr. Mario Botello García.
Dr. Salvador Kaire Morales.
Dr. José Bortoni Urteaga.
Dra. Bertha Belco de Garza.
Dr. Osear Elizondo González.
Dr. Virgilio Cisneros Mendiola.
Dr. José Tolmacs Lofscanyi.
Dr. Jorge Luis Alvarado Salinas.
Dr. Rogelio Treviño Salinas.
Dr. Gabriel Vargas Mena.
Dr. Mario Silva Garza.
Dr. Sergio López Garza.
Dr. Juan Manuel Fidalgo.
Sr. Felipe Cavazos Montemayor. Alumno de
5Q Año.
Srita. Martha Alicia Lozano Ruiz. Alumna del
4Q Año.
PUEBLA.
Facultad de Odontología Universidad Autónoma
de Puebla.
Director: Dr. Roberto Pliego Pastor.
Delegados: Dra. Sofía Arenas Corzas.
Tema:
MATRICES EN OPERATORIA DENTAL.
SAN LUIS POTOSI.
Escuela de Estomatología Universidad de San
Luis Potosí.
Director: Dr. José B. Cerda.
Delegados: Dr. Carlos Juárez.
Tema:
PREPARACION DE CAVIDADES IN VITRO.
VERACRUZ.
Director: Dr. Manuel Correa Z.

opuesto al placer. Los románticos transfiguraron este pensamiento y consideraron que
vivir estéticamente no significa alcanzar la felicidad,
puesto que no hay ninguna
felicidad que conseguir y
aquí es donde surge una gran
diferencia donde el placer y
el dolor se unirán en una
gran síntesis; rompiendo por
tanto, con los pensamientos
de Aristipo.

DANIEL EN BABILONIA
N la sección de Letras
sobresale el artículo del
Lic. Eduardo Guerra
Castellanos, "Algunas variantes textuales en el romance"
"A Filla Do Rei de Francia"
del romancero P opular Gallego", Pp. 291-305.
En este trabajo se analiza
cuidadosamente las variaciones textuales del popular romance "La hija del Rey de
Francia" que se encuentra
recopilado en el ROMANCEIRO POPULAR GEL.EGO
DE TRADIZION ORAL, de
Carré Alvarellos. Se destaca
que en esta obra se encuentra el mencionado poema consignado cuatro ocasiones, correspondiendo cada una de
ellas a distintas •regiones de
Galicia, esta situación tan
anormal es explicada alrededor del trasfondo popular dd
poema.

1C

ANTE EL GOBERNADOR del btado, Lic. Eduardo A. Elizondo, lo
semana anterior tomó lo protesto como nuevo Oficial Mayor de Gobierno, el Lic. Humberto J. Lozano, distinguido universitario que ha
estado recibiendo múltiples felicitocine, por su nombramiento, En
lo gráfica aparece junto al señor Mario H. Villorreal, Jefe de Prensa y Publicidad del Gobierno del Estado.

DIRECTOR: GREGORIO SALAZAR L.; ]EFE DE REDACCIÓN:
ELIUD MARTINEZ OZEGUERA; ADMINISTRADOR: ROBERTO
GARCIA GARZA; ]EFE DE PUBLICIDAD: LIC. HIRAM ORTIZ
GALVAN; Departamento de Fotografía: ALVARO RIOS
LEOS.-Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nue110 León.-Autorizado como corrcspandencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de
la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951.
Oficinas generales: Morelos 652 Ote., Teléfono 42-35-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de la exclusiva
respansabilidad de sus autores.-Toda correspandencia y remisión
de fondos deberá hacerse precisamente a VIDA UNJVERSIT ARIA.-Es impreso en los Talleres Linotipagráficos de Sistemas y
Servicios Técnicos, S. A., en la calle de Matamoros 311 Oriente,
en Monterrey, N. L., México.
Delegados:
Tema:

Dr. Manuel Mantilla F.
Dra. Sara Ferreyra de L.
Dr. Carlos A. González.
MATERIALES DE OBTURACION EMPLEADOS EN OPERATORIA DENTAL.

YUCATAN.
Facultad de Odontología Universidad de Yucatán.
Director: Dr. Hernán Patrón Cámara.
Delegados: Dr. Camilo Otero Maldonado.
El Director mismo.
Tema:
PREPARACION DE CAVIDADES DE 3a.
CLASE PARA RECIBIR OBTURACIONES
CON CEMENTOS DE SILICATO Y ORO.
ZACATECAS.
Escuela de Odontología Instituto de Ciencias
Autónomo de Zacatecas.
Director: Dr. José D. Huerta Peña.
Delegados: Dr. J. de Jesús Martínez Estrada.
El Director mismo.
Tema:
PREPARACION DE CAVIDADES DE PRIMERA Y QUINTA CLASE PARA RECIBIR
OBTURACIONES DE AMALGAMA. CEMEN.
TOS DE SILICATO Y ORO.

CICLO DE
LECTURAS
DE AUTORES

DEL FONDO

e

ON éxito creciente continúa celebrándose en
la Librería Universita·
ria de Insurgentes, todos b
viernes, el Ciclo de Presta·
ciones Personales de AutoreS6del Fondo de Cultura Econ
mica.
El pasado viernes 25, ante
un numeroso auditorio C()IJI•
puesto por distinguidos intelectuales, ese r i t o r e 5,.
diantes y maestros Uruver&amp;I
tarios1 fue presentado el es·
critor Sergio Golwarz, auLAtor
de INFUNDIOS EJEMP .
RES uno de los últimos títulos de la Colección TEZON·
TLE.
La parte musical
. uto
estuvo a cargo del QUlll
de Alientos J oseph ~aydn. ¡5
Para el próximo viernes
de ago~to se ~uncia la
sentacion del ilustre ~ o
y poeta costarricensE;
dará
Cardoña Peña, qwen
lectura a algunos de 1
mas que componen su JJ)i.libro C O N FIN EN
,e
MAS, y sustentar~ una bre
plática sobre el m15mo.

es~:

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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