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                  <text>RECIBE El INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CARDIOLOGIA
MEDIO MILLON DE PESOS DEL GOBIERNO FEDERAL
L agradecer al Presidente de la República,
Licenciado G u s t a v o
Díaz Ordaz, el último donativo federal por medio millón
de pesos para el Instituto
Universitario de Cardiología,
los promotores de la obra,
afirman que el amplio espíritu de comprensión es una garantía para los intereses de
los grandes núcleos de población, que necesitan de la asistencia pública, y un poderoso
impulso en la lucha por la
salud del pueblo.
En una carta, firmada por
los señores Luis Elizondo y
el Licenciado Ricardo Flores
R., presidente y secretario
respectivamente, del Patronato Pro Instituto Universitario
de Cardiología, agradecen al

A

presidente su intervención directa en la decisión de esta
nueva aportación, que se hace a través de la Secretaría
de Salubridad y Asistencia.
Por instrucciones del Licenciado Díaz Ordaz, el secretario de Salubridad y Asistencia Doctor Salvador Aceves Parra, comunicó al Doctor Enrique C. Livas, promotor de la obra, que la Presidencia de la República, acordó una ayuda de quinientos
mil pesos por medio de la Lotería Nacional para la Asistencia Pública.
"Ese acuerdo -dicen en la
carta- señor Pre s i d e n t e,
constituye para nosotros una
ayuda muy valiosa para continuar en nuestra labor, y
por otra parte, un vigoroso

SOBRE LA MARCHA

A Propósito de la Euforia del Futbol

estímulo al saber que somos
comprendidos en nuestro propósito por quien tiene a su
cargo la primera magistratura de la nación".
CONTINUARAN
LAS OBRAS
Con esta nueva aportación
y con otras que se esperan,
continuarán las obras de construcción del edificio del Instituto Universitario de Cardiología, que se encuentra
avanzado ya en un setenta
por ciento.
Los trabajos de construcción de este instituto se iniciaron el 4 de octubre de
1966 y hasta la fecha se han
invertido aproximadam en t e
seis millones de pesos.
(SIGUE EN LA PAGINA 11)

SEMANA CULTURAL
NORTEAMERICANA

rC lNuevo
Rector de lo Universidad de
león, Dr.
Tije-

Por Osear F. Castillón

Oliv&amp;rio

•
•
•
•
•

L

Significado del torneo mundial.
Fracaso como espectáculo.
Parque Acero.
Los muchachos de los Veintes.
Cabe recordar a los precursores.

A celebración en México del Torneo Mundial
de Futbol por la Copa
"Jules Rim'et" ha creado un
estado de euforia entre los
dirigentes de ese deporte y
también entre los aficionados
que 10 practican o lo ven jugar en todo el país.
Al parecer, el hecho de que
ese torneo se celebre en nuestro país debe acreditarse a
los actuales dírectores del futbol mexicano pero con todo
el mérito que ello tiene, cabe
señalar que muchos fueron
los precursores que con su
entusiasmo, diligencia, iniciativa y trabajo perseverante,
crearon la situación propicia
para que México fuese electo
como sede del gran certamen
en el que durante las tres
cuartas partes del mes de junio, se disputarán la Copa
"Jules Rimet" los equipos nacionales de la U. R. S. S., México, B él g i c a, El Salvador,
Uruguay, Israel, Italia, Suecia Ruma ni a , Inglaterra,
Ch~oeslovaquia, Brasil, Perú, Bulgaria, Marruecos y
Alemania.

Como el futbol (soccer) se
juega en ciento treinta países
afiliados a la FIFA, lógico es
suponer que el certamen que
tiene por sede a México, despertará interés entre no menos ochocientos millones de
personas, cálculo muy moderado si uno tiene en cuenta
que según inform¡an las Naciones Unidas, la población
total del mundo en 1968 era
de 3 mil 483 millones, 263 mil
habitantes.
Para México, el torneo mundial significará, como se dice
ahora, una "buena promoción".
AAO 1922 • PRIMERA LIGA
UNQUE ya desde las
postrimerías de la segunda década del siglo
actual ya había futbol organizado en las ciudades de
México, To 1u c a, Pachuca,
Guadalajara, León, Orizaba y
Veracruz, en Monterrey no
fue sino hasta el mes de octubre de 1922 que se organizó la primera liga y fue celebrado el primer torneo.

A

rino, y el Cónsul General de los
Estados Unidos, Richard l. Phillips, tuvieron a su corto la ceremonia inicial

de la semana cultural de los Estados
Unidos, Proyección 70; el jueves a las
18 horas.
El Coro Del Mar College de Corpus
Christi, Texas, tuvo magnífica adUa•

ción en esta ceremonia, efectuada en
el Aula Magna de la Universidad de
Nuevo León, El Dr. Gaylon Caldwelt
agregado cultural de la Embajada
americana, y el señor Elly consejero
de asuntos estudiantihts, así como

maestros de la Universidad de Wiscon•
sin, darán conferencias en esta jornada
cultural.

Habrá además proyecciones de cine,
participando la orquesta sinfónica de
la UNI, un conjunto de Jazz de lo
Uninrsidad de Texas, así como otra
de- lo Paz, Bolivia. Se esperan los mejores resuftados de este evento cultu~

ral, del cual "VIDA UNIVERSITARIA"
hará un resumen en su próximo nú~

mero.

POBLACION
MUNDIAL
AUMEN·TANTE

A población del mundo
alcanzó un total de
3,483 millones, según el
Anuario Demográfico de las
Naciones Unidas.
La población aumentó en
66 millones desde mediados
de 1967. Para los 5 años sub(SIGUE EN LA PAGINA 9)
secuentes se calcula que el
aumento será de 300 millones, o sea más de la mitad de
la población de Europa o de
la India.
El índice de crecimiento durante este período fue del 1.9
anual, que, en el caso de
mantenerse, duplicará la población mundial en término
de 39 años.
La edición del anuario, que
actualiza los datos contenidos
en ediciones anteriores, preSEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO senta cuadros estadísticos soPOR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON bre temas tales como nacimientos y defunciones, poAutorizado como correspondencia de 2da. Clase en lo Administración
blación de grandes ciudades,
de Correos de Monterrey, N. L., el 16 de abril de 1951.
distribución de la población
por sexo y edad, nacinúentos
MAYO 31 DE 1970
por edad de la madre y sexo
MONTERREY, NUEVO LEON, México • Año XVUI
del niño, tendencias demográMORELOS 652 OTE.
ficas y esperanzas de vida.

1001

L

El Presidente Díaz Ordaz Abandera
a la Selección Nacional
L abanderar, a la selección mexicana de futbol que
participará en el IX Campeonato Mundial e inaugurar el Centro de Capacitación de la Federación
Mexicana de Futbol, el Presidente de la República, Gustavo Díaz Ordaz dijo que aunque fuera muy importante

A

no sólo triunfar, sino competir, era nec~ario "competir
para ganar".

"Vengo a nombre de México a encomendar a vuestro
sentido de respónsabilidad y esfuerzo, esta bandera que
simboliza a nuestra patria, su independencia, su decoro y
sus instituciones." "¿Protestais honrarla y seguirla con fidelidad y constancia en los próximos Juegos del IX Campeonato Mundial de Futbol?". ¡Sí, protesto!, contestaron
a una los seleccionados.
Entonces agregó el Primer Mandatario: "Al ponerse
bajo el amparo de su sombra y concederos el honor de
tenerla en vuestras manos, confío en que como leales mexicanos sabreis cumplir vuestra protesta, y como buenos
deportistas defenderéis sus colores con todo vuestro esfuerzo y todo vuestro entusiasmo".
Recibió en sus manos la Enseña Nacional, Gustavo
Peña, quien estaba acompañado por una escolta integrada
por los seleccionados, Ignacio Calderón, Alberto Onofre,
Juan Ignacio Basaguren, Héctor Pulido y Javier Guzmán.
NTEGRAN la selección mexicana de futbol los siguientes

jugadores: Ignacio Calderón, Juan Manuel Alejandrez,
1Gustavo
Peña, Francisco Montes, Mario Pérez, Guillermo
Hernández, Alberto Onofre, Antonio Munguía, Enrique Borja, Horacio López, Aarón Padilla.
Antonio Mota, José Vantc:rá, Javier Guzmán, Héctor Pulido Isidoro Díaz José Luis González, Mario Velarde, J avie; Valdivia, Ju~n Ignacio Basaguren, Javier Gonzalo Fragoso, Francisco Castrejón y Raúl Cárdenas, entrenador.

�31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

2

31 de Mayo de 1970

3

VIDA UNIVERSITARIA

APROBO LA UNESCO EL TEXTO

DE LA CONVENCION SOBRE BIENES CULTURALES

1

DOS LECTURAS EN UNA

1

Por Juan Almudí
A reunión de expertos
gubernamentales celebrada e n la Ca s a
UNESCO (Organización de
las Naciones Uni das para la
Educación, la Ciencia y la
Cultura) para preparar un
proyecto de convención encaminada a prohibir la circulación ilícita de los bienes
culturales, llegó al término
de sus tareas con la aprobación de un texto que consta
de 26 artículos. Según el
Presidente, señor Francisco
Cuevas Cancino, embajador y
delegado de México ante las
Naciones Uni das, el texto refleja un punto de coincidencia entre las opiniones de 60
Estados, que tienen legislaciones diferentes y desean
terminar con la anarquía actual que pone en peligro de
desaparición muestras irremplazables del genio del hombre.
Los Artículos 1, 7 y 10
dieron lugar a debates muy
movidos y en ellos se contienen las disposiciones principales de la Convención. El
Artículo primero define como
bienes culturales los que, a
título religioso o profano, son
designados expresamente por
cada Estado como de gran importancia para la arq ueología, la preh'storia, la historia la literatura, el arte y la

L

CON LA REALIZACION DEL HOSPITAL DE LA CRUZ VERDE, LA CIUDADANIA DE GUADALUPE,
NUEVO LEON, CONTARA CON EL AUXILIO HUMANITARIO Y CON LOS SERVICIOS MEDICOS
QUE REQUIERE; OBRA COMUN DE SERVICIO, EN LA CUAL HEMOS PUESTO NUESTROS MEJORES ESFUERZOS PARA SU LOGRO.

EL R. AYUNTAMIENTO DE CIUDAD GUADALUPE, N. L.

cie~cia, según sus diversas

EL C. PRESIDENTE MUNICIPAL

LIC. ALVARO DIAZ GARZA
EL ESPIRITU DE UN POETA

Walt Whitman: Poeta de Norteamérica y de la Democracia
De mí para ti, ¡oh democracia! , para
loartc, ¡ mi mujer!
Para ti, para ti, es el trino de estos cantos.

S este un texto de Walt Whitman, a
quien a menudo se ha llamado el poeta de Norteamérica y de la democracia
norteamericana. En esas palabras se refleja
algo de lo que más le interesó en la vida y
que halló expresión en sus poesías: la igualdad del Hombre en una democracia. Whit•
man sentía que el vigor de los Estados Uni•
dos se hallaba ante todo entre la gente común y corriente. Estaba_ convencido de que ~I
espíritu de un poeta debía responder al esp1ritu de su patria.
La vida y los escritos de Whitman demos•
traron la creciente importancia de la urbe, de
la ciencia y de la industria en la vida norteamericana. Aunque tenía gran fe en la igualdad tal como se observa en una sociedad democrática, también creía en el derecho del individuo libre a rebelarse contra las restricciones que cualquier sociedad le imponga. Encontró temas para su poesía en hombres de
todas clases y condiciones. En cierta forma,
sus poemas reflejan la igualdad del Hombre
en una democracia y pintan a los Estados Uni•
dos como a una nación de individuos libres.
Su historia es como sigue:
Walter Whitman nació el 31 de mayo de
1819, en una granja de West Hills, Long Is-

E

land, Nueva York, y crec10 en Brooklyn. De
muchacho concurrió a las escuelas públicas;
leía sin cesar; asistía regularmente a la iglesia. Era cuáquero, como todos los miembros
el.e su familia.
De joven, Whitman trabajó como impresor, reportero y maestro de escuela. De 1839
a 1848, fue redactor en jefe de varios periódicos de Brooklyn y Nueva York. Casi todo lo
que produjo en esta época estuvo escrito en
prosa. Su novela Franklin Evans, en pro de la
temperancia en materia de bebidas alcohólicas, apareció en 1842.
Durante estos primeros años, Whitman observó la vida que lo circundaba y fue elaborado su credo filosófico. Gustaba mucho de la
vida urbana y de las grandes multitudes. Las
oleadas de humanidad, escribió, eran corrien•
tes "infalibles, poemas vivientes". También
gustaba del teatro, d'e los conciertos y de la
ópera.
A fines de la década de 1840 y a princi•
pios de la de 1850, ,huba algo que cambió el
modo de pensar, de sentir y de escribir de
Walter Whitman. Esto lo convirtió en un poe•
ta diferente, en un gran poeta.
Todo ello quedó de manif1esto en la pri•
mera edición el.e su libro Leaves of Grass (Hojas de Hierba). Este libro, el cual aún se considera como la más importante de sus obras,
apareció en 1855. Whitman costeó la edición.

Canto de Mí Mismo
Me canto a mí mismo, sencillamente como a una persona
que no es las demás,
Pero pronuncio Ja palabra Democracia, la palabra en. masa .
A la fisiología -de la cabeza a los pies- canto yo.
No sólo las fisonomías ni el cerebro de por sí, son
temas a la altura de la Musa.

Digo yo que la Forma ---completa-

vale mucho más.

A la Hembra, a la par del Hombre, canto yo;
A la Vida inmensa de pasión, de- pulsaciones y
poder.
Jubilosa, prestísima a la acción , nacida de leyes divinales.
Al Hombre Moderno canto yo.

El nuevo Walter Whitman cambió de nombre;
desde entonces se llamó Walt Whitman.
Los poemas de Hojas de Hierba diferían
mucho de los primeros poemas de Whitman.
No había rima y el ritmo rompía con las antiguas tradiciones. El poeta hablaba sobre la
vida en el lenguaje sencillo del pueblo.
Cuando por primera vez apareció Hojas
de Hierba, de plano no gustó a los críticos.
Mucha gente se rió de esa poesía "rara". Hoy
en d.ía, los lectores del libro comprenden que
pone de manifiesto el nuevo vigor poético de
Whitman y un nuevo modo de escribir poesía.
Hojas de Hierba sigue paso a paso la vida del
hombre, la maduración de un país joven y la
transición humana de la juventud a la ancianidad.
Diversas influencias contribuyeron a producir el nuevo Whitman. El mismo creía que
había madurado y que en su poesía se refle•
(SIGUE EN I.A PA GI NA S)

categorías.
Refleja el Artículo 7 las
inquietudes de los países poseedores de un rico patrimonio y cuyos intereses quedan
lesionados por la actividad de
grupos sin escrúpulos que los
exportan con fines puramente lucrativos. Para evitarlo,
se establece un certificado
por el que el Estado exportador autoriza la salida del
bien cultural, y tal disposición se completa con otra
por la que no se dejan sacar
bienes culturales que no vayan acompañados de dic~o
certificado. Esboza tamb1en
este artículo una colaboración internacional autorizando a los países participantes,
cuyo patrimonio se _haJla en
peligro a consecuencia de p1-

llajes arqueológicos o etnológicos, a dirigir un llamamiento a los demás.
En cuanto al Artículo décimo cabe señalar brevemente que está encaminado a
impedir las transferencias y
la exportación ilícitas, mediante medidas de restitución
de los bienes exportados y
admite una acción reivindicativa contra quienes se haJlen
en posesión de bienes perdidos, robados o importados
ilegalmente.
Entre los 60 países participantes en la reunión de expertos gubernamentales figuraron Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba,
Ecuador, España, Guatemala,
M é x i c o , Nicaragua, Perú,
Uruguay y Venezuela.
Según expresó en su discurso de clausura el Presidente, señor Francisco Cuevas Cancino, el proyecto de
convención es una primera

etapa, que abre nuevas perspectivas para la defensa de
los bienes culturales y representa una visión realista de
lo que en tal sentido puede
lograrse actuahnente de una
cooperación internacional.
La mejor defensa, sin embargo, del patrimonio, reside
en una opinión públ'ca bien
esclarecida. La acción de los
museos y de la enseñanza SPcundaria, pueden ser capitales en este sentido. Por otro
lado, en Estados Unidos y en
Europa asistimos al nacimiento de una nueva corrien-

te de turismo cultural, que
cada vez se fortalecerá más y
contribuirá a animar econó-

micamente las zonas en quP
los principales monumentos
arqueológicos se hallan emplazados.
SE PROPONE DIFUNDIR
LA TECNOLOGIA
DEL ESPACIO
Nuevas propuestas para difundir los conocimientos de
la ciencia espacial y los beneficios a derivarse de la tecnología del espacio fueron

formuladas por la Subcomisión de Asuntos Científicos y
Técnicos, entidad dependiente de la Comisión sobre la
Utilización del Espacio Ultraterrestre con Fines Pacíficos,
de las Naciones Unidas.
La Subco~sión, que celebró entre el 14 y el 24 de
abril su séptimo período de
sesiones en la Sede de las
Naciones Unidas, llegó a un
acuerdo sobre las propuestas
para constituir una serie de
grupos técnicos que estudiarían los programas de cada
Estado sobre aplicaciones del
espacio, a fin de elaborar un
programa de becas para candidatos seleccionados por las
Naciones Unidas y considerar
la utilización de satélites de
estudio de los recursos terrestres.
Los grupos propuestos estarían compuestos principalmente de expertos de los países en desarroJlo quienes, a
invitación de los Estados que
realizan programas de aplicación de la ciencia espacial,
estudiarían estos programas
personalmente y presentarían
informes a sus propios países y a las Naciones Unidas.
Los Estados cuyos expertos
integrarán los grupos pagarían la mayor pa;rte de los costos, con la posibilidad de ayuda financiera de las Naciones
Unidas en "casos excepcionales". Las Naciones Unidas organizarían estos grupos.
Las aplicaciones especiales
incluyen el uso de satélites
que giren alrededor de la tierra para retransmitir programas educativos de televisión,
estudiar los recursos naturales y ayudar a la formulación
de pronósticos del tiempo.
El Comité, en otra decisión,
acordó transmitir a los Estados las ofertas de Italia y los
Estados Unidos de 10 becas
en cada uno de estos dos
países en materia de ciencia
espacial y sus aplicaciones.
Los gastos de estudio serían
sufragados por los países donantes, pero las Naciones
Unidas harían la selección de
candidatos.

OS lecturas en una: "Crónicas de la Conquista" y "Visión de los vencidos"; dos libritos extraordinarios de
la Biblioteca del Estudiante Universitario que vale la
pena hojear de consuno; ¿que por qué?, anticipándonos, diríamos que por ser las dos caras de una misma moneda, o el
anverso y el reverso, que pueden ayudarnos a entender más
objetivamente el hecho histórico, con todas sus implicaciones,
de la conquista (lo que ni en todas las conquistas, ni en todas las invasiones y guerras nos ha sido permitido) . ¿Acaso
no se ha dicho y repetido que los vencedores s,on quienes escriben la historia? ¿Que los vencidos no tienen opción? Esto
lo corrobora no sólo la lectura remota de las páginas de la
historia universal, sino las más recientes: no sólo Roma, sino
Berlín . . .
Pero con olvido de ese enfoque en busca de la sinceridad
de la narración, de la verdad, permite algo que, en nuestra
opinión de lectores eclécticos, lejanos a los hechos, reviste
mayor interés; la oportunidad precisamente de un doble relato en el que, aun cuando parezca mentira, existen similitudes. Es la maravilla del acontecimiento mismo, en su suspense que espolea nuestra curiosidad y que en ocasiones, a
través de sus expositores, de sus narradores, hace que por
un momento creamos que lo que leemos no es la historia.
sino la más apasionante novela de aventuras que jamás inventó la fecundia de un escritor. Tal es la levadura que subyace.
Conocíamos la crónica de Berna! Díaz del Castillo, no
la de Andrés de Tapia (en nuestro gusto superior, pese a su
brevedad), pero no conocíamos la "visión" ,el relato de los
wncidos . . .
La entrada de Cortés y los suyos en Tenochtitlan, el recibimiento de Moctezuma, la expectación del pueblo agolpado como ahora se diría en las aceras; el recibimiento mism¿, su ceremonial, las palabras intercambiadas merced a la
intervención de las "lenguas" (más de una), etc. ¡Maravilla
de las maraviJlas!
-¿Acaso eres tú? -pregunta el español, al término de
su jornada- ¿Es que tú eres? ¿es verdad que eres tú Moctezuma?
Aquí reside, a nuestro ver, la culminación del asombro,
que alcanza su clímax; Cortés, que ha progresado desde Veracruz de sorpresa en sorpresa, de increíble en increíble descubrimiento, comprende que todo está sucediendo. Delante
de él un emperador azteca atemorizado y obsequioso en las
puertas de su capital lejanísima, casi irreal, como si existiera más bien en las páginas de un cuento de hadas. Engalanado, con su séquito, con sus súbditos ...
Y éste, no menos asombrado, ~bservando detenidamente al forastero, a sus soldados y capitanes, sus armaduras de
hierro y sus caballos, cuanto anticipadamente le contaron
sus informantes. Luego es verdad, por eso, quizá pasándose
la mano diestra por los ojos -tal se deduce del tenor de sus
palabras- responde:
-Sí yo soy . .. ¡Es que ya te he visto, es que ya he
puesto ~\is ojos en tu rostro! . . . No, no es que yo sueño, no
me levanto del sueño adormilado; no Jo veo en sueños, no
estoy soñando ...
Y la tropa hace su entrada entre el gentío, abriéndose
paso por entre la multitud, hacia la Casa Real. Estupor in•
negable de los hombres del Viejo Mundo e innegable estupor
de los hombres del Nuevo Mundo. Ahora podríamos decir,
al igual que en el argot teatral, "cae el telón; fin del primer
acto", y si no supiéramos que todo eso sucedió, lo creeríamos.

D

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alinas y Rocha

�31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

4

REESTRUCTURACION DE LA SOCIEDAD INTERNACIONAL

E

viven actualmente los p;ieblos del mundo, divididos entre ricos y pobres. Entre los
primeros están los Estados
Unidos de Norteamérica, un
sector importante del Commonwealth, Inglaterra, buena
parte de Europa y la URSS,
así como China que, según el
prolognista, se esfuerza por
alcanzar un desarrollo industrial sólido; entre los segundos, es decir los pobres, están todos los países restantes,
incluidas las amplias áreas
geográficas del Asia, Africa y
la América Latina.
"En los países ricos (puntualiza EGP) la gente disfruta de la vida, se alimenta como es debido, sabe y puede
descansar. En los países po•
bres si se descansa no se come y la vida es una tragedia
que, por ser cotidiana, ni siquiera es vista como tragedia.
Pero no es posible que la disparidad, tan profunda, siga
pasando inadvertida. Los po-

ACUAL ,M EZTLI
bres han empezado a comprender ya que un vasto abismo los separa del mundo de
la abundancia. Y esa toma de
conciencia nos garantiza que
antes de que termine nuestro
siglo, la grita tendrá que haber sido llenada".
González Pedrero explora,
a continuación la situación de
los prin ci p a I e s países del
mtmdo, en cuenta la URSS y
los Estados Unidos de Norteamérica, y señala que, "si los
protagonistas de la coexistencia pacífica quieren llevar a
feliz término su partido de
ajedrez y que el resto del
mtmdo la entienda y participe en ella, no parece quedarles más salida que repar,tir tableros, piezas e instructores para que enseñen a todos las reglas del juego. De
otro modo, los espectadores
irrumpirán en medio de la
partida y acabarán por echar
todo a rodar".

Por Luis Córdova

ACE Acualmeztli en Coyoacán y queda huérfano, sien•
do niño de brazos, porque su madre es desorejada por
un capitán español, a quien corrió descortesías o faltó
el respeto, como dice con eufemismo alguno de sus biógrafos.
Estamos al día siguiente de la caída de Tenochtítlan. El padre había muerto antes al defender la ciudad.
Pudo haber estado Cuauhtémoc en prisión, baldadas sus
piernas, allí mismo, en Coyoacán, cuando nace Acualmeztli,
cuyo nombre significa, según dicen: luna mala y, así, resulta
poco signíficante en castellano. Lo de mala quizá sea alusión
a lo nefasto o no propicio, en que no es admisible religiosamente que se hagan ciertas cosas, como el caso de guardar
vigilia, digamos.
Si la Luna le fue adversa, tuvo buena estrella, mejor
dicho: dos estrellas propicias: una es este hombre bueno: Ignacio Alarcón, quien lo rescata del regazo sangriento, de la
madre, Otra, posterior: un fraile francés: Balzac, franciscano
de los primeros que llegaron, a quien por tanto no es necesario calificar: éste lo educa en el Imperial Colegio de Tlatelolco y le enseña la lengua francesa, aparte de los latines
que debe haber apechugado el niño. A los dos ve como sus
padres y adopta un nombre cristiano: Ignacio Alarcón de
Roquevilla, apellido éste último que se castellanizó así. Es
Roqueville, dado por el monje francés al chico, cuando éste
se confirma.
Es alumno brillante de aquel célebre colegio, fundado
por el primer virrey don Antonio de Mendoza, quien no estuvo para saber que, con el tiempo, tendría que combatir
militarmente al muchacho, en toda una operación completa
para "pacificar" a los levantiscos de la sierra de Querétaro.
En aquel colegio de indios destaca, pues, Acualmeztli.
Por lo menos llega a ser políglota: habla y escribe en náhuatl,
su lengua materna, asimismo, en latín y francés. Nada raro
era eso en aquel plantel, de donde salían sabios humanistas,
maestros de capilla, a quienes el celo de los colonizadores españoles procuraba cortarles las alas. Las autoridades van
abandonando este colegio hasta su extinción, en menos de un
siglo, a pesar de haberse fundado por Carlos V, quien fue su
imperial patrono.
Llega un día en que el joven Acuameztli, a los veinte
años, siente el deseo de escribir su autobiografía en lengua
mexicana y empieza a investigar su origen y pasado. Pese a
la solictiud de sus padres adoptivos debió sentirse muy solo,
sin raíz conocida, una paja en el aire. Veía la tremenda opresión a que estaban sujetos sus hermanos indígenas, como
morian de miseria y de aquellas pestes que hubo en el siglo
XVI. Debió haber empezado a oír los relat0s de los viejos
(huehuetlatolli), sobre las glorias del pasado de la gran na•
ción mexicana y su tremendo derrumbe, ,inmenso como caLa exquisita cerveza
taclismo. Por lo que a su persona tocaba, se enteró del fin
heroico de su padre, del vil asesinato de su madre, ambos
obra del odioso invasor, que proseguia viviendo de la sangre del pueblo indio, dicho sea sin exagerar y atentas las palabras de los propios españoles: Motolinía, quien describió los
le ofrece el envase
sufrimientos del pueblo, en el trabajo forzado de deificar la
más completo.
ciudad española.
A su padre, Balzac, lo hizo partícipe de su estupor, de
la horrenda pesadilla que había conocido y que ya no podía
apartar de sí. De aquel mundo sólo queria una cosa: justa
venganza. Se iría a combatir al lado de los indios rebeldes:
los sometidos que huían a las montañas en son de guerra; los
que no habían sido oprimidos hasta el momento y que llevaban vida trashumante y de pelea contumaz.
El monje trató de disuadirlo, le invocó el juicio de Dios,
su conveniencia personal, las ventajas de mandarlo a vivir a
España misma, donde ya no estaría en aquella tensión sino
MAS COMODOI
que al contrario proseguirla sus estudios hasta altura~ que
no sospechaba siquiera. A trasmano habló con el virrey MenMAS PRACTICO!
doza, con altos prelados; a todos convenció de lo conveniente
DIFERENTE!
de ganar aquella alma para la religión y el poderío del imperio.
Un día Acualmeztli desapareció y después se supo que
No es como loa demás .. . porque solo
acaudillaba a los rebeldes chichimecas de Querétaro; que los
"OUITA-Ouitapón" tiene abridor
había enseñado a combatir como los españoles y a manejar
en la base.
sus armas; que caía sobre cualquier real con su hueste y no
Se abre al instante .. , ¡ basta con
daba cuartel. El virrey Mendoza mandó considerables fuerACOPLAR Y GIRAR!.
zas militares que, cuando creían haber dado con el enemigo,
Dele otro nuevo giro a su comodidad .. .
éste desaparecía. Hay memoria aún de Acuameztli y su reAhora con "QUITA-Quitapón".
belión de indios allá, en Querétaro, donde siglos después otro
indio obtuvo la gran victoria republicana sobre el invasor
extranjero.

N

C\lfí-A. BLANC-A

@rulíl'iJ~~TAPOÑ
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5

VIDA UNIVERSITARIA

NUESTROS HEROES

Por Sergio Caligaris
STE volumen que publica la Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM está integrado por cinco estudios:
"Nuevas dimensiones jurídicas en Europa y Centroamérica", por K en ne t h Simmonds; "Más allá de la política del poder, por George
Schwarzenber g e r; "Relaciones económicas internacionales e integración", por Ramón Tamames; "Pano r a m a
general del desarme desde la
creación de las Naciones Unidas", por Alfonso García Robles; y "Las Naciones Unidas como impulsoras del cambio en la sociedad internacional", por Jorge Castañeda,
Esos estudios vienen precedidos de una Introducción,
escrita por el licenciado En,
rique González Pedrero, director de la Facultad ya men•
cionada. En ella se analiza la
situación de disparidad que

31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

!ANTONIO MURCIANO, POETA ANDALUZ 1
Por Juan Cervera
ON muchos los que tienen el reloj parado, en lo que respecta a
la poesía andaluza, en García Lorca. Pero la poesía de aquellas tierras.
como el Guadalquivir, sigue su curso.
Entre los que allí viven y cantan está
Antonio Murciano, de Arcos de la Frontera; poeta andaluz por los cuatro costados del cuerpo y por los mil del alma.
Entre los libros de este poeta recordamos "Amor es la palabra", "El Pueblo"
y "Perfil del Cante". Ahora nos llega un
libro -"Fe de vida"- editado en Las
Palmas de Gran Canaria. Esta fe de vida
que, verso a verso, el poeta nos la confirma su andalucismo integral. Detrás de
cada poema, y muchas veces delante,
está la raíz ancestral de la siguiriya, de
la soleá; del martinente y la debla. Y no
son ecos de raíces muertas ni resonan•
cia prestadas los que Antonio Murciano
baraja para dar jaque mate; un jaque
mate poético que nos estremece de pies a
cabeza. Porque este poeta "viene aquí,
frente a nosotros, / para hablarnos cara
a cara". Y cara a cara nos habla, Antonio. Uno de los poe~as de este libro no
podemos resistir la tentación de transcribirlo para nuestros lectores. "El Desterrado", se titula y, por soleares, de la
Sarneta o de Joaquín El de la Paula, nos
dice: "Estaba triste y herido / en lo más
hondo. Pensaba / que habitaba en el olvido. / No hablaba. Lloraba. Estaba /
dentro de sí. Parecía / un muerto en
pie, cuando andaba. / De tierra de sol
venía. / De profesión: deterrado. / Su
nombre: el sin alegría. / Vencido del
otro lado / aquel hombre un árbol era /
arrancado, trasplantado. / Luchó por lo
r¡ue creyera. / ganó lo que no se alcanza / y perdió la luz primera. / Creció
para la esperanza. / Vivió para ahondar la herida. / Murió de desesperanza /
y no perdonó la vida. /" El poema habla.
por sí solo, del lazo que existe entre los
jóvenes poetas españoles y los hombres
del exilio. En él se respira el aire de la
España truncada y se palpa la carne rota
que, aún duele, en los que se fueron como en los que allí están esperando el
día de la reconciliación. Porque difícilmente, España, podrá ser España, mientras determinadas condiciones existan.

S

Este poeta andaluz lo sabe y lo canta.
La canción es muy necesaria, puede también mucho, aunque algunos no lo crean.
Pero estas cosas se comprenden mejor en
los pueblos que en las grandes ciudades.
Antonio vive en Arcos, no en Madrid
donde tantos y cuantos se dedican a la
poesía de salón. Que a torear se aprende frente al toro y en Andalucía un poeta está frente al toro del harr(bre, del
cante, del bracero manicaído; del surco
abierto y de la semilla en acción. No; la
poesía andaluza de hoy no es la de ayer,
aunque traiga, en las formas, la tradición de los siglos. El poeta se ha humanizado y ya no puede ver belleza en el
pecho herido de cualquier Antoñito
Camborio. La sangre ya es un ramo de
rosas; la hora de los pitiminíes, de los
jazmineros en flor ha pasado. Ahora es
la hora del hombre y los poetas cantan
otras cosas. Y así Antonio dice su credo:
"Creo en el hombre todopoderoso, violador del cielo y de la tierra; y en el
hombre de hoy, su hijo-nuestro señorque fue concebido por obra y gracia de
dos cuerpos tarados; que nació de mujer
-probablemente virgen- y padeció del
poder de otros Poncios Pilatos; que fue
crucificado y muerto y sepultado; que
su alma es un misterio pero que su cuerpo, al tercer día, no se movió de su féretro, quedándose en tierra junto a su
padre, hueso". Y, como dice el poema,
Antonio, hombre, habla por y para el
hombre, es otro poesía, pero no deja de
ser andaluza, clara, limpia, directa. Porque no se puede intentar hablar con el
hombre a fuerza de metáfora estrambóticas o de retortijones intestinales. La
poesía de Antonio Murciano que trae
cal, esquinas por donde se vuelve al misterio, resolanas, calles empedradas, balcones con geranio está hecha para el
hombre. Aquí no caben los juegos de
azoteas ni los sueños del mariquita; aquí
cabe el corazón, las entrañas . . . todo lo
que es humano sin caer en la deshumanización folklórica: en el versito brillante, en la pandereta huida o en los crótalos cascados. Y ésta es la tónica de la
nueva poesía andaluza, de la cual, Antonio, es uno de los más viriles representantes.

''51 ANOS DE EX ,PERIENCIA''

FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

NOTAS DE VIAJE

Batalha: Historia; Religión y Arte
Por Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Dere&lt;:ho y Doctor en Filosofía h.c.

N 1385 los portugueses, defendiendo su independencia,
logran una victoria sobre los castellanos, Don Joao I
mandó edificar, cerca del lugar del combate, un monasterio, con su iglesia, bajo la advocación de Santa María
de la Victoria. El pueblo le ha nombrado siempre el monasterio de Batalha. He aqui la historia suntaria: El Maestre de
A viz, bastardo de Don Pedro, ha sido reconocido rey por los
portugueses, pero le es preciso defender su reinado contra
los castellanos. Recurre al auxilio de su capitán Nun' Alvares.
Sobre una colina, fórmanse sus caballeros en cuadro. Tras
dura pelea, los portugueses alcanzan la victoria. Nun' Alvares
mand,a levantar una capillita, cerca del campo de batalla. El
rey, por su parte, ordena la erección de un Monasterio y
una Iglesia.
Desde el automóvil diviso, de pronto, un alado bloque
gris y blanco. Me aproximo y advierto una fachada florida,
recortada por fino cincel,de ligereza casi transpar,ente. ¡Qué
magnífica combinación de estilos! Gótico y manuelino. Pináculos, campanarios, rosetones. Y una piedra fina y lisa, dorada por el tiempo. El manuelino -10 digo para mis lecto~es
no iniciados en el arte arquitectónico- es un estilo portugués del siglo XVI (época del rey Don Manuel) que introduce elementos renacentistas en la estructura gótica. Hay
una exuberancia barroca y una ornamentación naturalista:
fauna marítima, pertrechos de navegación, flora exótica. Hay
como una embriaguez cósmica, como una henn.osa turbulencia. El tono de la piedra caliente, casi c~al, "dulcifica la
arquitectura y humaniza y enternece la escultura", como advierten los propios portugueses. Doce principes de la dinas't ía de los Aviz trabajaron en la construcción del famoso Mo.
nasterio. En torno a los sarcófugos de Don Juan I y su esposa Filipa de Lancastre, la princesa inglesa que consagró
una provechosa alianza de Portugal con Gran Bretaña, están
agrupados los sepulcros de aquella "ilustre generación"; "altos infantes", como les llamó Camoens.
El claustro real es un derroche de mármoles, surtidores,
sol, arabescos, flores de loto y hojas de escaramujo, Y que
decir de la Sala Capitular! Pocas cúpulas habrá de concepción tan atrevida. Fueron condenados a muerte, precisamente, los encargados de retirar su andamiaje, Al menos así dice
una leyenda. Una ventana se abre al exterior con vidriera
que reproduce las figuras de la Pasión, Un soldado caído en
Francia y el otro en tierras africanas duenn.en, custodiados
por un centinela, en la altiva desnudez de la bóveda. Son dos
soldados desconocidos que Portugal ha querido honrar.
Aljubarrota -una de las victorias más puras de la historia portuguesa es una pequeña y lin&lt;la aldea que duerme
plácidamente en el sueño del tranquilo campo lusitano. Pero
esos campos fueron escenario de gestas heróicas. Por eso en
el centro de ellos, se yergue el Monasterio de Batalha. La
batalla se transformó en lugar sagrado y en arte manuelino.
Por eso el Monasterio -historia, religión, art- está en el
centro de los corazones portugueses.

E

Cortesfo

BENAVIDES

de

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�31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

6

PSICOLOGIA CONTEMPORANEA
Por Angel Bárcenas
ARA el interesado en la psicología de hoy,
es del m¡aoyr v,alor el estudio que sobre este
tema hace el profesor Mueller, que comprende desde el nacimiento de la psicología científica
hasta la psicologia fenomenológica de Merleau
Ponty y Sartre. Y en demostración del valor indicado, cabe señalar que en aquel se analizan, en•
tre otros aspectos, el ambiente positivista, el empirismo inglés, la psicología experimental en Alemanía las ciencias psicológicas, la génesis del psicoanálisis el desarrollo del freudismo, la psicología individu,al de Adler y la analítica de Jung, los
tests la psicología animal, la genética, la caracterología la psicología social, la introspectiva de
Bergso~ reivindicación de una psicología filosófica Husserl la influencia de la fenomenología, etc.,
' Todo un' amplio panorama.
etc.
Otra manifestación del interés de este estudio
es el tratamiento que hace de los enunciados anteriores. Parte de la influencia que ejercieron sobre el espíritu las hipótesis transform;.stas de Lamarck y de Darwin -"el benefactor más grande
de la humanidad contemporánea", según Nietzsche-. Y así avan7.8 en sus análisis, siempre certeros y acertados.
Al hablar de los populares tests ,dice la moda
de los mismos, moda que a~ se c~ti!~ po~ 1~
que siempre van re7Jtgpdos, e mveshgac1on pstq°;'·
ca nacida del antropologo Galton y del frances
Binet si bien el término fue ideado por el norteamericano Cattell. Binet, discípulo que fue de
Charcot dirigiº•ó el primer laboratorio de psicolo'
.
ta•
gía fisiológica
en la Sorbona, y su expenmen
ción incluye cuestionarios, entrevistas y encuestas.
Aplicados en principio a los ~os anormal~, en
colaboración con el doctor Smton, del Asilo de
Rouen dio lugar a un volumen titulado Nuevos
~tod~ para diagnosticar el nivel intelectual de
los anormales. Continuador de Binet fue el psicólogo ginebrino Claparéde.
Al estudiar la caracterologÍa, afirma muy donosamente que "todo el mundo hace caract~ología, por lo menos de la manera en que mons1eur
Jourdan hacía prosa" y más en serio, señala que
"la literatura abunda en descripciones caracterológicas singularmente penetrantes en autores como Cervantes Shakespeare, Moliére, Stendltal,
Balzac o Dost~yevski". Avanzando en este estudio
de caracteres alude :a las investigaciones de
Kretschmer c~n sus tipos ciclotímicos (abiertos al
mundo optimistas), entre los que fija a Lutero,
Remb~dt, Goya, Beethoven y Mirabeau, f los
esquizotímicos (o que necesitan toro.ar sus distancias), Savonarola, Calvino, Pase.al, Newton, Spinoza Kant y Robespierre. Otras caracterologías son
1W: que comprenden los tipos apasionados, coléricos, nerviosos, sentimentales, sanguíneos, flemáticos apáticos y amorfos. Y, al conocer las características de éstos, cabe pensar en los tipos mixtos,
que disfrutan de una y otras señas de las indicadas,
si bien las predominantes serán las que darán en
definitiva la clasificación o fijación del tipo.
También la conducta sexual es otro de los apartados estudiantes, en que se transcribe una observación de Kinsey, consecuencia de los documentos
recogidos por él mismo: "Hay en nuestra población una proporción tan elevada de hombres y mujeres que se entregan a actividades sexuales prohibidas por las leyes en casi todos los Estados de
la Unión, que la aplicación absoluta o sistemática
de la legislación actual sería inconcebible''.
En el capítulo final, rinde tributo a MerleuPonty, de quien, entre otros conceptos, declara
que: "por su reflexión lúcida y profunda sobre las
ciencias humanas, nutrida por una información
extraordinaria de sus m,étodos y de sus resultados,
ha ejercido una influencia no sólo sobre determinadas investigaciones particulares, sino sobre la
vida cultural en general, como Bergson, Croce y

P

• LA PSICOLOGIA CONTEMPORANEA.
F. L. Mueller. Fondo de Cultura.

VIDA UNIVERSITARIA

7

- - - ------ - -- - -- ----------------------------------------

-;
1

ENTATIVA del delito.
-Por Gustavo M a 1o
Camacho, libro de la
Colección Serie C. Estudios
Doctrinales No. 2 del Instituto de Investigaciones J urídicas examinará la figura legal de la tentativa considerada desde diversos ángulos.
El trabajo consiste, por una
parte, en una amplia exposición doctrinal; por otra, incluye jurisprudencia extranjera mexicana. La bibliografía manejada es de difícil acceso para los estudiosos de
este problema; de ahí su interés y utilidad para el investigador, el estudiante y el
práctico.
Profesores y estudiantes de
derecho de México y del doctrinado en derecho . . . no dejen en Tentación la necesidad de esta obra . . . Antecedentes aragoneses de los juicios de amparo (El justicia
Mayor, los procesos de agravios, firma y manifestación)
por Víctor Fairén Guillén, de
la Colección Estudios Históricos 1 No. 2 serie C, del Instituto de Investigaciones Jurídicas será una investigación
de gran calidad científica que
tiene interés para los juristas
mexicanos en cuanto al conocimiento de una de las fuentes históricas más importantes del juicio de amparo. El
autor es conocido en el medio
por haber sustentado en la
UNAM una serie de conferencias sobre el mismo tema ...
Ni remedio, habrá que consultarlo en la materia de Garantías y Amparo... Fundamentos para la planificación
de la investigación científica
por J oseph Rodara pertenecerá a la Colección No. 1 del
Instituto de Investigaciones
Sociales. Según pensamos en
este libro del conocido sociólogo argentino, el asunto principal es "el lugar que la investigación científica y el desarrollo tecnológico tienen en
los procesos de modernización". Ello permite al autor

NUEVOS LIBROS EN LA UNAM
Por Roberto Cruz Villegas
la Colección No. 2 del Instituto de Investigaciones Sociales y resultará de primera
necesidad para estudiantes y
profesores de ciencias políticas además de los organismos
latinoamericanos de planifica-

esclarecer cómo la sociedad
latinoamericana puede participar de manera efectiva en
la comunidad internacional.
Se analizan algunos aspectos
de la investigación científica
(información, comunicación,
proceso de decisión, modalidades de control, organización y sistemas de gratificación) aprehendida como un
subs is t e m a social . . . Esto
significa que habrá que consultarlo obligadamente en todas las carreras de ciencias
políticas a América Latina y
en los centros de investigación científica y tecnológica ...
dejará sorprendidos a muchos "expertos" anglos aj ones... De la sociología regional a la acción política por
Jean Casimir, pertenecerá a

ción.

El trabajo, realizado por el
autor en Brasil y revisado por
la UNAM, constituye una importante contribución al estudio de las relaciones ci udad-campo en las zonas que
experimentan un proceso de
industrialización, para proporcionar los elementos sociológicos necesarios en orden
a la planificación económica
regional y la movilización política de las poblaciones en
las zonas de este tipo...

Premio 13avo. Automóvil Rambler American, 4 puertas, ga•
nado por el señor René Celaya Bejarano, que vive en Atil,
Son. Lo recibió de manos del señor don Roberto García Garza, representante para este acto del Patronato Universitario.

Lea Ud. VIDA UNIVERSITARIA

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"'TIEMPO Y REALIDAD EN EL PENSAMIENTO MAYA

o

-DE
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MIGUEL

LEON_-PORTILLA

e(

Por Raúl Cáceres Carenzo

h.

.,_,jMhiu, 19611.

u . s :rn 'oo

El ilusttt lnvtstlsador J. Eric S. Thomp,on
ha dicho 11 tiutor de este ,novtdo,o libro,
l&amp;I "Primeramente pcrmíumc felicitarlo por b•·
her ampliado su lnlcrfs hast.1 ab.u a,r «te
V, I'

A colección lecturas universitarias
(10 Volúmenes) "destinada a los
estudiantes de la Preparatoria y a
los de los primeros años de las escuelas
y facultades profesionales", realiza una
hermosa labor de orientación crítica y
apertura de conciencias hacia los planos
interpenetrados donde se manifrestan
los programas raigales de la obra humana: la experiencia hllll$nÍStica, la visión
ecuménica de la cultura, o sea, de todo
lo que el hombre crea de trascendente,
útil y bello.
El primer volumen que entregó la Dirección General de Difusión Cultural de
la UNAM fue la excelente recopilación
de José Emilio Pacheco, acompañada de
atingente prólogo. al pensamiento universitaro y didáctico de Alfonso Reyes:
Universidad, Política y Pueblo.
Ahora la Imprenta Universitaria nos
ilustra con esta selección de la obra de
uno de los grandes maestros americanos
de la crítica y las tareas humanísticas.
Pedro Enríquez Ureña, el ilustre dominic~no que se integrara a la "generación
del Ateneo", que en México realizó gran
parte de su valiosa obra y que tan estrecha correspondencia tuvo con la vida y
las realizaciones de nuestra Universidad,
es a toda luz uno de los espíritu más
profundos y sólidos, uno de los pilares
más firmes en esta tarea homérica (odisea de la inteligencia y la voluntad) que
bien podríamos denominar, un tanto sumariamente, la fundación de la realidad
universal en la conciencia americana y
también el encuentro de nuestro ser en
este vasto universo: nuestro mundo mestizo, colonial y contemporáneo.
La empresa viene de lejos: de los poe·
tas y los sabios indígenas, de los primeros frutos de la rica espiritualidad mestiza: Sor Juana, Juan Ruiz de Alarcón;
de los cronistas criollos, de los maestros
novohsipánicos, de la Rusticatio mexicana de Landivar a la vida ysus sueños
proféticos, poderosos de José Martí. La
acción y la palabra, a veces violentamente contradictorias, se cWit&gt;len ejemplarmente en la obra de Sarmiento, Rodó,
Ingenieros, Alfonso Reyes, Angel Ma.
Garibay, Antonio Caso, Mariátegui, etc.
En Enríquez Ureña, así como en los
maestros mencionados, se localiza un original y vibrante instinto pedagógico: la
formación de la juventud latinoamericana. Como bien advierte el editor: "no fue
Pedro Enríquez Ureña un investigador
limitado por los afanes de la especialidad; gustó de conciliar el estudio de la
Literatura con otras disciplinas que hicieran más amplios sus conocimientos.
Pendiente del avance de las ciencias,
pensó que era indispensable relacionar
sus disciplinas científicas con las humanísticas", y respecto a sus ideas pedagógicas, el mismo prologista afirma: "Pre-

dicó una educación basada en la participación activa del alumno en su propia
enseñan,a o sea, que el maestro debería
proporcionar a los estudiantes todos los
elementos para que por sí mismos elaboraran sus juicios"; conceptos que lo relacionan con las más importantes escuelas y corrientes de la moderna Técnica
de la Enseñanza y aún con los más elevados principios de la Ciencia de la Educación contemporánea.
Alfonso Reyes, que como Goethe "lo
dijo casi todo", nos dejó de Enríquez
Ureña esta cálida semblanza: "Todo lo
dejaba, todo para acudir a los demás, y
en ello gastó gran parte de su vida. Somos legión los responsables de que no
haya dado cima a muchos más libros
proyectados. Y no sólo hacía suyas nuestras empresas literarias: tamlbién nuestros enojos prácticos y nuestras vicisitudes morales".
U nas páginas evocadoras (Hermano y
maestro. -Recuerdos de infancia y juventud-) escritas por Max Enríquez
Ureña inician este librito, dejándonos la
imagen familiar y humana de quien habría de formar tantas voluntades recias
a lo largo de una vida generosa y vasta.
En "Ideario" se recogen los más hondos y activos pensamientos, las vigentes
concepciones del maestro ("Estudiando
el pasado, podremos entrever rasgos del
futuro; podremos señalar orientaciones.
Para mí hay una esencial: en el pasado,
nuestros amigos han sido la pereza y la
ignorancia; en el futuro, sé que sólo el
esfuerzo y la disciplina darán la obra de
expresión pura"); también se recoge el
famoso ensayo "La Utopía de Am'érica",
en el que quedaron establecidas verdades tan reveladoras como esta: "lo autóctono, en México, es una realidad; y
lo autóctono no es solamente la raza indígena, con su formidable dominio sobre
todas las actividades del país, la raza de
Morelos y de Juárez, de Altamirano y
de Ignacio Ramírez; autóctono en eso,
pero lo es también el carácter peculiar
que toda cosa española asume en México
desde los comienzos de la era colonial,
así la arquitectura barroca en manos de
los artistas de Taxco o de Tepozotlán
como la comedia de Lope y Tirso en manos de Don Juan Ruiz de Alarcón".
Otros importantes estudios, "Las Universidades como instituciones de Derecho Público", "La Influencia de la Revolución en la vida intelectual de México", "La Cultura de las humanidades",
"Caminos de nuestra historia literaria'\
etc., cumplen plenamente los fines y propósitos de esta importante colección destinada a la formación básica de los criterios profesionales y la responsabilidad
del estudiante universitario.
Pedro Enríquez Ureña. Universidad y
educación. UNAM. 1969. 153 pp.

L

Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:

Sartre".

La Psicología Contemporánea, de Mueller, contribuye al "aggiornaniento" de esta ciencia, por lo
que sirve a los interesados en la mis111J1 y en su
historia, también.

31 de Mayo de 1970

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DE MONTE·RREY, S. A.
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Z

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:::, la lnvt'rtiguión moderna, o se. c:ontn la

tcndcnd&amp; de s.ibcr cida vu mh y mis a«r•
ca de menos y menos".

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A LA VINTA EN LAS BUENAS llBIIEJUAS
YDI
UBREJUA UNTVERSITAIIA '1NSUIIGENTIS"
INSUJIGENTtS SUJI 199

/

J'IDffl Al. CONOOWJNIO

...
EL LIBRO DEL CONSEJO

RAIZ BIBLICA DE AMERICA
Por Enrique Vallejo
E aquí el relato decómo todo estaba en suspenso y
todo tranquilo, todo inmóvil, todo apacible, todo silencioso, todo vacío en el cielo, en la tierra".
La Biblia americana, el Popo] Vuh, el libro del consejo
de los mayas quiché.
Es sorprendente como en las manifestaciones culturales
de grupos étnicos tan distantes, me refiero a los grupos étnicos que tienen en su haber libros o escritos que hablan de
su origen, hayan convergido en un mismo pensamiento que
con diferentes palabras se hayan referido a una misma 'idea:
"Que soy, de dónde vengo, por quién fuí creado. El hombre
es hijo de hombre por fuerza, pero . . . ¿quién o cómo es
que fue creado el hombre?
"De tierra hicieron la carne. Vieron que aquello no estaba bien sino que se caía, se amontonaba, se ablandaba, se
mojaba, se cambiaba en tierra, se fundía; la cabeza no se
movía; el rostro quedábase vuelto; la vista estaba velada no
podían mirar detrás de ellos, al principio hablaron pero sin
sensatez. Enseguida aquello se desmoronó, no se sostuvo en
pie ... "
El hombre no fue hecho de barro. Necesariamente debía
de ser del material con el que se alimentara, y después de
tanto discurrir y de varios intentos, los grandes señores llegaron a un acuerdo: el hombre debía de ser hecho de maíz.
La biblia que conocemos, nos habla de la creación de
dos seres situados en un paraíso terrenal.
El libro del consejo, nos habla de cuatro hombres principales y cuatro mujeres, sus mujeres, creados antes del alba,
antes de que el sol secara la humedad de la tierra, antes
que Principal Guacamayo (Vukub cakik) y sus hijos ocuparan el firmamento.
La Biblia en el Génesis, nos dice que el primer tronco
fue Adán y Eva y que de ellos surgió la humanidad.
Los mayas nos dicen en el Popo! Vuh, que fueron cuatro los troncos principales, de los cuales sólo uno no tuvo
prolongación, no tuvo hijos. Nos hablan de la primera y la
segunda generación de tres troncos. He aquí sus nombres:

H

Balam Quitze y Zaka Paluna
Balam Agab y Chomihá
Mahucutah y Tzununi há
Ici Balam y Cakik há
La primera pareja tuvo un hijo: Co Caib, y nos .dan como
resultado, el tronco de los Cavik.
La segunda pareja tuvo dos hijos: Co Acul y Co Acutec,
que dan el tronco de los Niha.
La tercera pareja nos dá un hijo: Co Ahau raíz de los
Ahau Quiché.
'
La cuarta pareja no tuvo descendencia, no se menciona
su presencia más en esta obra. He aquí lo oculto.
Aquí el principio de la religión, de su filosofía, y sobre
todo la base de la ciencia; ¿por qué? nos perguntamos. Porque sus señores, sus dioses, eran los elementos, el viento, la
lluvia, la fertilidad, la tierra y el fuego y porque cada uno
tiene sus leyes, leyes cósmicas, naturales; a las que están
sujetos todos los hombres de la Tierra, a las que están sujetas todas las plantas, los animales, todo absolutamente;
porque todo se desprende de la ley de dualidad, de dos núcleos, de dos elementos complementarios, el positivo y el
negativo, que no chocan, que se atraen y forman un núcleo
energético de donde se alimenta todo lo que se mueve, lo
que está regido por estas leyes, por esta matemática de la
vida, (porque todo en los mayas era matemático), porque
las matemáticas daban la ciencia, la filosofía y la religión
de los grupos indígenas.

�1

31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

8

Abraham Lincoln. Los siguientes versos pertenecen en opinión de muchos críticos, a lo mejor de la lírica mundial:

EL ESPIRITU DE UN POETA

POETA

DE

NORTEAMERICA

(VIENE DE LA PAGINA 2)

jaban las experiencias de sus treinta y seis
años de vida. Ademós, sus extensas lecturas
el.e la Biblia y de las obras de Shakespeare influyeron en la estructura y ritmo de su poesía.
De los escritores norteamericanos Thoreau, Lowell y Emerson, adoptó el verso libre.
En el desarrollo de sus ideas, lo que más
influyó fueron los escritos de Ralph Waldo
Emerson. Este pensador le inspiró sus ideas
acerca de la necesidad que el norteamericano
tiene de ser independiente y autosuficiente, de
pensar por cuenta propia, de ser demócrata.
Dice Whitman: "Yo borbollaba, borbollaba.
Emerson me puso en plena ebullición".
Whitman entonó loas en honor de las
ideas emersonianas sobre el individualismo
democrático en su extenso poema "Song of
Myself" (Canto de Mí Mismo), a menudo considerado el poema más democrático de todos
los tiempos. En él proclama sin reserva el valer de todo individuo, y se identifica a sí mismo con todo ser humano.
"El Canto efe Mí Mismo" da la impresión
de reflejar el amor personal y el interés del
poeta por toda la humanid.ad. Del interés por
lo presente, pasa a las cuestiones de suprema
importancia: la vida ,la muerte, la eternidad,
Dios. Whitman imagina que en el poema habla en nombre de todos sus compatriotas:
Me celebro a mí mismo, me canto a mí mismo, y cuanto asumo

asumiréis vosotros 1
pues cuanto átomo me pertenece, pertenece a vosotros también.

Walt Whitman poseía una capacidad extraordinaria para identificarse con hombres
de todas clases y condiciones, y convertía en
propias sus necesidades e intereses. Por ejemplo, después el.e un viaje al Oeste de Estados
Unidos en 1848, se interesó por los problemas
de los trabajadores y obreros de esas regiones. Consecuentemente, al regresar a Brooklyn se metió a jornal'ero para demostrar que
simpatizaba con la clase trabajadora.
El viaje de Whitman al Oeste le inspiró un
buen número de poemas sobre esa zona fronteriza, los más conocidos de los cuales son
"The Song of the Broad Axe" (Canto del Hacha) y "Pioneers, O Pioneers!" (¡Pioneros, oh
Pioneros!) Este último loa la marcha de Norteamérica hacia el Oesfe.
A Whitman lo afectó profundamente la
Guerra de Secesión ( 1861-1865), a partir de
1862 sirvió como enfermero en diversos hospitales y campam·entos militares.
Algunos de los mejores poemas el.e Whit-

31 de Mayo de 1970

WINSTON LA MASCOTA DE
LOS INGLESES EN MEXICO 70

Ven muerte adorable, lcnifi.cante,
Ondula del mundo en torno, arriba tarde o tempra no,

Grácil muerte.

En 1873, mientras trabajaba en Washington, Whitman sufrió de una enfermedad que

man provienen de sus experiencias durante la
guerra. Se hallan reunidos en el volumen titulado Drum Taps (Redoble de Tambores), publicado por primera vez en 1865. Dos famosos poemas de esta colección se refieren a la
muerte de Abraham Lincoln, a quien Whitman admiraba grandemente: "O Captain! My
Captain!" (¡Oh Capitán, mi Capitán!) y
''When Lilacs Last in the Dooryard Bloom'ed"
(La Ultima Vez Que las Lilas Florecieron en el
Patio).
Whitman vio por primera vez a Lincoln en
1861, y quedó vivamente impresionado. Después, cuando trabajaba como enfermero en la
ciudad de Washington, vio casi a diario al
Presidente y llegó a tener gran fe en él y a
quererlo de veras.
"Entre todos los días de la guerra", refiere
en Specimen Days (Días de Muestra), su autobiografía, "hay dos que en especial nunca olvidaré: los que vinieron o continuación de la
derrota de Byll Run (famosa batalla de la Guerra Civil) y el día en que murió Abraham Lincoln".
Lincoln fue asesinado el 14 de abril de
1865. El recuerdo ele las lilas en flor cuando
murió el Presidente, quedó incorporado a la
elegía que Whitman le dedicó. El poema "La
Ultima Vez Que las Lilas Florecieron en el Patio", es considerado como uno de los mejores
poemas de la literatura norteamericana sobre

lo dejó ligeramente c.o¡o. Se marchó a Camden, Nueva Jersey, donde murió en 1892, a
la ed.ad de 73 años.
Durante los últimos años de su vida se
produjeron nuevos cambios en Walt Whitman.
En su poesía apareció el icl.ealismo, el nacionalismo, el internacionalis,mo. Sus escritos
fueron más pensados, más serenos.
La interdependencia humana saturó su
pensamiento y se refleja especialmente en el
poema "Passage to India" (Pasaje a la India).
El poema expresa la esperanza en que pueda
renovarse la raza humana mediante la unión
de la sabiduría espiritual del Oriente con el
materialismo de Occidente. Es un llamado a la
unión física, intelectual y espiritual de todas
las naciones.
Otro tema sobre el cual escribió Whitman
en sus últimos años es el ele la muerte y la inmortalidad. Es indudable que sus experiencias
durante la guerra y sus propios sufrimientos
lo ayudaron a modelar su pensamiento. Veía
a la muerte como parte del plan vital total. La
verdadera vida, decía, debe ser la que viene
después de la muerte.
Los críticos aún difieren entre sí sobre la
grandeza de Walt Whitman como poeta, pero
no pU'ede ponerse en duda su vigor ni el influjo que ejerció sobre las generaciones que
lo sucedieron. Su verso tiene cierto poder magnético y una apasionada calidad que excitan
la imaginación y conquistan un enorme entusiasmo o una total repulsa. Whitman es el
poeta que más influyó en los rumbos que tomó la poesía norteamericana a partir de mediados del siglo XIX.
"El poeta demuestra serlo", afirmaba
Whitman, "cuando su patria lo absorbe con el
mismo afecto con que él la absorbió". Podría
afirmarse que la patria de Whitman aún no
termina de "absorberlo". En 1969, los Estados
Unidos conmemoraron el sesquicentenario de
su nacimiento. Su patria se halla hoy quizá mejor capacitada que nunca para comprender y
amar su obra. Los problemas de mediados del
siglo XIX, posiblemente, están suscitando en
el norteamericano una mayor comprensión
del valor de la personalidad individual en una
sociedad democrática.

WINSTON, el también flemático bulldog
inglés, mascota de los campeones mundiales
de 1966, ha llamado poderosamente la atención a los aficionados que se congregan
para verlo como un motivo más en la novena copa mundial Jules Rimet.

EL R. AYUNTAMIENTO DE SAN PEDRO GARZA GARCIA, NUEVO LEON, ENVIA UN SALUDO CORDIAL AL

PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Y FELICITA A SU SEMANARIO INFORMATIVO

VID A

UNIVERSITARIA

POR LA LABOR QUE REALIZA EN BENEFICIO DE LA CULTURA DE NUEVO LEON .

En Concreto . . .
Cemento Monterrey

MAYO 31 DE 1970.
EL. C. PRESIDENTE MUNICIPAL

EL SECRETARIO DEL AYUNTAMIENTO

SR. JESUS D. GONZALEZ

PROFR. Y LIC. ARTURO ABREGO ORTIZ

9

VIDA UNIVERSITARIA

SUSCRIBASE A

VIDA UNIVE'RSITARIA

LA EUFORIA DEL FUTBOL
(VIENE DE LA 1' PAGINA)

"Como al burro que tocó la
flauta" a mí me tocó organizar la Primera Liga de Futbol de Monterrey. En ese año
yo tenía opción para presentar espectáculo de beisbol en
el Parque Cuauhtémoc y después de haber celebrado la
primera tentiorada semiprofesional de ese deporte, me ví
obligado a buscar la manera
de seguir controlando el mismo parque durante el invier•
no y a ello se debió que organizase en una liga a la media docena de equipos de futbol que entonces había en
Monterrey y que jugaban aisladamente lo que equivaldría
a "partidos amistosos".
En forma muy rudimentaria nos organizamos en Liga
los equipos Atlas, Asarco,
Colegio Civil, Círculo y Bremer. Todos éramos aficionados y jugában~os a la trompa
talega, sin sistema. Nos pasábamos todo el juego corriendo de arriba para abajo y
pateando la bola sin ton ni
son. Nos divertimos mucho
en ese invierno, pero el primer torneo, como espectáculo
fue un fracaso rotundo. Parte
de lo que yo había ganado
ese año con el beisbol, lo perdí con el futbol. Así que ya
para 1923 me olvidé del futbol.

* * *

A inauguración del Parque Deportivo A c e r o
en 1925 propició la
práctica mejor organizada de
los deportes de pista y campo, del beisbol y del futbol.
En 1926 debido al entusiasmo de Paul C. Probert, Car•
los Hirshchman, R o b e r t o
Ruiz, Eduardo Osear y Fernando Bremer y un grupo
bastante grande de jugadores
amateurs entre quienes había varios alemanes, italianos,
ingleses, húngaros y españoles, se reanudó el interés por
el futbol.
Los juegos se efectuaban
en ese Parque que con su
acostumbrada gentileza facilitaba la Cía. Fundidora de
Fierro y Acero de Monterrey,
S. A.
Entusiasta impulso daba a
la Liga, don Roberto A. Bremer que ya para entonces era
un personaje legendario comp
promotor deportivo dentro
del Círculo Mercantil Mutualista y en el área del beisbol.
Todos los jugadores eran
aficionados y el Parque Acero se llenaba de público, no
porque fuese gratis la entrada, pues en ese parque jamás
se ha cobrado por ver jugar,
sino porque realmente los
juegos resultaban reñidísimos,
sobre todo en los partidos en
que figuraba el Club Germania que estaba formado por
jugadores fuertes, rápidos y
muy amantes del "hachazo"
y la "carga".
Cada uno de los juegos de
esa Liga resultaba siempre
un equivalente moral de una
contienda de guerrillas, pues
aunque quienes alineahan en

L

los equipos eran muy "cuates" a la hora de meterse a
la cancha se convertían en
"enemigos jurados".

* * •·

L terminar cada partido, todos mostraban los
efectos de la pelea, no
sólo en las pantorrillas, sino
en el resto del cuerpo y por
regla general tenían la ropa
hecha trizas, pues entonces
se jugaba "sucio" pero como
era parejo, nadie se quejaba.
Los muchachos de los veintes que jugaban futbol, eran
ntuy especiales. Formaban un
grupo muy heterogéneo en
cuanto a su procedencia, pero homogéneo en lo relativo
a su afición. A todos ellos les
encantaba "el fúrbol" como
decían Pepe Mendirichaga y
unos españolitos recién llegados de la Madre Patria que
trabajaban en "La Reinera"
y en la tienda original de don
Agustín Azcúnaga.

A

* *

*

AUL C. Probert originario de Manchester,
Inglaterra y funcionario entonces en la Compañía
de Luz y Gas, fue un extraordinario impulsor del futbol. Sabía patear con técnica.
Tenía idea exacta de los mejores sistemas de su tiempo.
Era delgado y rápido. Además valiente. Fue siempre un
jugador valioso. Todavía a
los cincuenta años de edad,
jugaba como delantero y era
muy bueno.
Siempre me platicaba con
un dejo de nostalgia, pues
nunca regresó a Inglaterra,
acerca de las hazañas del famoso equipo Manchester
United. Recibía los periódicos de Londres en donde ve.oían seis o siete páginas de
noticias futbolísticas de todo
el Imperio Británico.
Recuerdo que se sabía de
mentoria lo ocurrido en 1915
cuando la Copa se disputó en
Old Trafford, Manchester y
los primeros cinco clubs en
la Primera División eran de
Lancashire.
&amp;e año se aplicó por primera v IZ un impuesto al futbol inglés como "medida tem-

P

EVERARDO RODRIGUEZ, chamaco regiomontono del fraccionamiento Buenos Aires que domina el balón como
el mejor de los profeMOnales, fue
elegido paro aduar en la película
•~Copa Mundial México-70'', habien•
do concursado y triunfado por su
destreza ante casi mil contendientes.

poral" para ayudar a los gastos de la Primera Guerra que
entonces estaba en todo su
apogeo. &amp;e impuesto lo quitaron en 1957.

,

***

HORA que México es
sede de la Copa del
Mundo, justo es recordar con cariño la aportación
al actual esplendor del futbol
regiomo11tano, d e h o m b r e s
como Paul C. Probert, Roberto (El Güero) Ruiz, José
Mendirichaga, Eduardo, Fernando y Osear Bremer, Carlos Hirschman y tantos otros
cuya imagen se pierde en mi
~emoria, más no en mi corazón.
Recuerdo a Mucio Morales,
un m oren i t o tampiqueño,
que estudiaba en el Instituto
Laurens y que fue uno de los
más activos y entusiastas impulsores de la afición por el
futbol entre todos nosotros,
los muchachos de "los vein-

A

tes".

PASTELERIA MONTERREY

Juárez Sur 507

***

Pino Suárez Nte. 418

***

Hidalgo Pte. 2722

*

lle

*

�31 de Mayo de 1970

VIDA UNIVERSITARIA

10

ORIGEN YEVOLUCION DEL UNIVERSO
Por Gerardo Gómez

LUIS ECHEVERRIA Y L0S JOVENES·
1

E

1

»
'Un

1 1i b ro
que conene juicios
I

•

¡ · como este
~ , )!
"Si e mpre he
, . 1'.;
eído que el doctor
12,l~ \..~
· ~ 1 (Jo s é) Vascon,:,--- --;:w,._
celos es persona de
ran talento, pe' o que no lo
• ¡) sabe lucir. Ha hecho del Jacobi~ 1 nismo una poesía lírica espeluznante".

ACTA SOCIOLOGICA
SERIE

UNAM

La

Ciudad

1969

$25.00

Nueva revista destinada a publicar investí-

-~-

PAGINAS

"ciudad perdida" y Santa J ulia, O. F..
son analizadas en este núme

bajo la dirección de Ricardo
Pozas, autor de ,
EC\ DESARROLLO

DE :LA

,,;,--

ESCOGIDAS

Por ,.,..anc,l,co Bulnu
Pr6log• r S•f•c,ci6n dt M,rtln Qui,;uft:

UNAM

1968

,ÍJ

},
gaciones sobre sociología urbana. Una _-__

·l'j\ •

)

D

es preciso buscar el origen de nuestros
vicios, En Aguascalientes el licenciado
Echeverría llamó la atención sobre la
vida política de los centros de enseñanza, en donde surgen los primeros ejemplos de distorsión y de la falta de democracia, y en donde son precisamente los
jóvenes quienes actúan, al margen de los
principios más claros de toda organización verdaderamente saludable. Llamó
la atención sobre otros focos de mal
ejemplo político, como son algunos sindicatos y algunos comisariados ejidales;
y exhortó a los jóvenes -a los jóvenes
estudiantes, a los jóvenes obreros, a los
jóvenes campesinos- para que luchen
contra esas desviaciones. Para que procuren la rectitud y la impriman ahí donde ahora se cultiva el entuerto.
Fe de Echeverría en los jóvenes. Fe
positiva, que propone caminos y soluciones. Echeverría invita a los jóvenes a
actuar, pero de manera constructiva. No
inculca en ellos ni irritación ni amargura. Les infunde un afán dinámico, un
anhelo que puede realizarse, porque existen los cauces para llegar a él. Lo importante es que la limpieza inherente a
la juventud no se malogre ni se melle.
Lo que im µorta es que los jóvenes participen en la política nacional y aporten
sus puntos de vista, sus inquietudes y
sus afanes. Para ello cuentan con un
ejemplo: la historia moderna de México;
y cuentan con un programa, que es el
que está plasmado en la Constitución
General de la República.
Palabras ponderadas y sabias las del
licenciado Echeverría. Ponen bajo una
luz verdadera muchos de los pretendidos
conflictos de nuestra hora. Deshacen muchos antagonismos ficticios y establecen
un planteamiento auténtico: en México
lo que debe ocuparnos y preocupamos es
actual de acuerdo con el país y para bien
del país, por encima de edades y de ·pretendidas "brechas de generaciones". Las
brechas existen entre actitudes. Hay actitudes valiosas y actitudes negativas. Y
nada más.
-De "El Nacional"

N una Asamblea Juvenil celebrada
en la ciudad de Aguascalientes, el
licenciado Luis Echeverría analizó
con claridad el problema de la inquietud
de las nuevas generaciones. El candidato
manifestó una vez más su fe en la ju•
ventud, pero disolvió algunos prejuicios
que en nuestra época se repiten de mla·
nera continua. Existe, por ejemplo, el
prejuicio de la honestidad y la aptitud
para cuestiones públicas depencien de la
edad de las personas. Entre los adultos
-afirmó el licenciado Echeverría- hay
claudicantes e inertes, "pero tampoco,
obviamente, la perfección está en la juventud". Las virtudes morales no corres•
ponden de manera exclusiva ni a los jóvenes ni a los adultos. Pertenecen a
aquellos individuos que, por su propia y
personal elección, hayan sabido ganarlas
y conservarlas. "Estamos en un proceso
de transformación -dijo el candidatoen que sólo con una auténtica, decorosa
y veraz doctrina de autocrítica, cada
quien podrá mejorar su propia acción".
No se trata pues de un asunto de cronología. Se trata de problemas que han de
resolverse en el fuero interno de los
hombres y de las mujeres, con independencia de la edad que éstos tengan. Se
trata de una relación individual e intransferible entre la persona -una persona determinada- y el mundo de los
valores. La autocritica es el método que
nos conduciría al perfeccionamiento cívico. Y este método está al alcance de
todos: de jóvenes y de adultos, y todos
tenemos el deber de seguirlo.
El licenciado Echeverría no es partidario de los eufemismos. No disimula ni
palía los problemas. Reconoce que hay
vicios en nuestra vida pública; que existen instituciones que no funcionan tan
bien como debieran y funcionarios que
traicionan -el candidato ha usado esta
palabra- al pueblo que les concedió tal
investidura. No etsamos en un pais perfecto ni nuestras estructuras son impecables. Este es un hecho. Nadie puede sentirse totalmente conforme y el candidato
es el primero de los inconformes. Pero

$ lÚ .00

COLECCION DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO NO. 89.

ALA VENTA [N LAS BUENAS LIBRERIAS
DEPA/ITAMENTO VE l&gt;ISTR/Bf.lCION
VE' UBROS l'NIVERSIT,\/11OS

,.1, l-CI,.,._

IRIGIR al cielo la mirada, fijarla en él y
empezar a advertir la
apreciable lejanía entre los
astros, interrogamos acerca
de su forma precisa, su color,
su textura, su distancia, su
temperatura, sus posibles habitantes, su edad y su origen,
no es más que participar de
una preocupación que parece
haber nacido al mismo tiempo que la hlstoria del hombre.
Evry Schafzm,an, nos dice
en el prólogo a su libro Origen y Evolución del Universo
que ya las sociedades primitivas explicaban "como producto del acoplamiento entre
un dios y una diosa, o de la
incubación de un monstruoso
huevo original" el origen del
universo.
El hombre accede, más tarde, con el desarrollo de su
técnica a la edad antigua . , .
y, a pesar de las limitaciones
debidas a la forma de la sociedad, el pensamiento teórico se elevó hasta un cierto
grado del conocimiento racional".
Los investigadores del Universo y de su origen nos señalan el ascenso del conocimiento científico, especulando primero, observando siempre, experimenta n d o más
tarde y entregando a la humanidad el fruto generoso de
sus afanes y de su razonar
acerca de la materia y de su
génesis.
Anaxim&gt;.andro de Mileto y
su enseñanza de una masa infinita e ilimitada, origen de
los elementos constitutivos de
los seres, en la que la tierra
ocupa el centro rodeado por
una multitud de burbujas de
aire. Anaxímenes y su teoría
de las condensacion(\5 del aire.
Demócrito expositor de la
primera teoría atómica que
imagina infinito número de
átomos dispersos en el vacío,
siempre en movimiento integrando y desintegrando mundos.
Epicuro y Lucrceio explicaron más tarde el origen de
los cuerpos por la declinación y el posterior choque de
los átomos, los rr¡undos de su
sistema, nacen y perecen.
Para Aristóteles, en cambio, los cuerpos celestes son
eternos e inmutables y su cosmogonía predomina varios siglos, hasta que en el Renacimiento Gassendi reexpusiera
la hlpótesis atómica, para que
a partir de su época el acelerado desarrollo de las ciencias fructificara en la exposición teórica de Kant-Laplace.
"Sin embargo, a pesar del
desarrollo prodigiosa m ente
rápido de las ciencias desde
el siglo XVIII, y no obstante
el desarrollo de la astronomía, el problema cosmogónico no se ha resuelto de manera indiscutible",
Lo cual resulta explicable
al considerar que "se trata
de deducir del estado actual
de los objetos celestes, las
circunstancias de su forma-

....r-

ción, aún cuando estas mismas circunstancias sean inobservables".
"Esto nos da una idea de
la importanc:a del problema,
cuya magnitud no ha cesado
de aumentar al mismo tiempo que retroceden las fronteras del universo conocido,
puesto que al problema del
origen del Sol y del sistema
solar se han venido a agre gar el problema del origen de
las estrellas, el problema del
origen de los sistemas estelares, e incluso, en la medida
en que esto tiene sentido, el
problema del origen del universo en su totalidad",
"Para juzgar sobre una teoría cosmogónica se deben tomar en cuenta: el rigor del
razonamiento, el respeto al
método científico, la actitud
gnosceológica y la atención
que se preste a las diversas
leyes conocidas que rigen los
procesos naturales".
A satisfacer tan estrictas e
interesantes necesidades de
conocimiento de los científicos y de la generalidad de
los hombres ertá dedicado y
contribuye en gran parte el
libro Origen y Evolución del
Universo de Evry Schaltzman
de la colección Problemas
Científicos y Filosóficos, editado por la Universidad Nacional Autónoma de México,
cuyo precio es de $40.00, y
que está integrado por 368
páginas de papel grueso con
impresión muy clara, en tipo
grande y legible, empastado
con percalina y con sobrecubierta ilustrada, Sus medidas
son de 21.5 cm, de alto por
14 cm. de ancho y 3.5 cm. de
grueso.
Contiene una magnífica introducción del autor, quien es
uno de los astrofísicos que
mejor conoce el conjunto de
los problemas cosmogónicos.
El texto de la obra está dividido en 4 partes, a saber:
Situación del Conocimiento,
Origen y Evolución de las Estrellas y de los Sistemas, las
Nebulosas Extragalácticas y
la Cosmología, el Origen del
Sistema Solar; a estas 4 partes se agregan dos apéndices,
uno que trata del origen de
los ele~ntos y otro que nos
informa de termodinámica y
cosmogonía; se agrega una
extensa bibliografía que ocupa diez páginas.
Además, el Profr. Schatzman, director de los cursos
de astrofísica de la Facultad
de Ciencias de la Universidad de París, agrega cerca
de 82 ilustraciones, entre fo.
tografías, gráficas, dibujos y
tablas. En fin, que es un libro magnífico, accesible a
quienes hayan adquirido la
información de física, de química y de matemáticas, equivalentes al bachlllerato, e indispensable tanto para los astrónomos, como para los físicos, químicos y matemáticor,
lo mismo que para los dedicados a otras disciplinas
científicas o filosóficas relacionadas con los posibles orígenes del univerrn.

31 de Mayo de 1970

EL LIC. EDUARDO A. ELIZONDO
FELICITA AL MAESTRO LAZO

EL GOBERNADOR del Estado, Lic. Eduardo A. Elizondo
contempla la Medalla "Ignacio Altamirano" que le muestra el Profr. Rosendo Lazo, uno de los cuatro maestros
nuevoleoneses que recibieron la presea por cincuenta años
de servicios.

MEDIO MILLO N DE 1
PESOS ENVIA
DIAZ ORDAZ PARA CARDIOLOGIA
(VIENE DE LA I' PAGINA )

Se considera que con tres
millones de pesos más podrá
ser terminado el edificio. Ya
el Presidente de la República, giró instrucciones para el
envío del medio millón de pesos y el Gobernador del Esta•
do Licenciado Eduardo A.
Elizondo, ha prometido una
nueva entrega por un millón
de pesos.
Esto significa que para concluir la obra magna solamente faltarán un millón y medio de pesos.
Se espera que la obra sea
concluida este año, para que
la región noreste del país
cuente con una institución
hospitalaria especializada en
la atención de padecimientos
del aparato cardiovas cu I ar,

11

VIDA UNIVERSITARIA

con función asistencial, docente y de investigación.
OR su parte el C.P.
Don Ramón Cárdenas
Coronado, Presiden t e
en Funciones del Patronato
Universitario, se mostró sumamente satisfecho de la entrega que la Lotería Nacional, por acuerdo del Sr. Presidente Díaz Ordaz y del Secretario de Salubridad, Dr.
Salvador Aceves Parra, se
hará al Instituto Universitario de Cardiología por medio
millón de pesos, agregando
que el organismo que preside seguirá aportando 150,000
pesos en cada Sorteo de la
Siembra Cultural, hasta la
terminación de tan necesaria
e indispensable obra de servicio médico,

P

EL PICARO Y LA NOVELA PICARESCA

P

OR sus valores didácticos y bibliográ f i c o s,
La No~la Picaresca (UNAM,
1958), breve y magnífica selección, hecha y comentada
por el Profr. español Juan
M. Lope Blanch, constituye
una excelente introducción al
estudio de lo que ha sido
considerado como uno de los
más brillantes géneros literarios que florecieran en el siglo de Oro Español.
Como el autor señala, el
matiz didáctico de la antología refiere el sector de lectores a quienes va clirgido; fi.
nalidades que indudablemente logra, ya que tanto el estudiante como el lector mteresado disponen en ella de
un amplio material bibliográfico, complementado con
una Introducción y Nota del
propio autor, La función propuesta de prestar auxilio a
los estudiosos de las letras
del Siglo de Oro Español, de
tanta importancia para el desarrollo posterior de la literatura castellana quedan así
cumplidas satisfactoriamente
para el lector y el autor,
Es la "Novela Picaresca",
en esencia, la narración hecha con fines moralizadores,
de las diversas aventuras desventuras de un pícaro;
narración que hace el mismo
protagonista ' que, sufriendo
diversas m,odificaciones técnicas y ambientales, tiene lugar a lo largo del siglo comprendido entre 1544 y 1646.
Se inicia con la primera edición del Lazarillo de Tormes en 1544; alcanza su máxima perfección narr a t i v a,
satírica y moralizadora con
las Aventuras y Vida de Guzmán de Alfarache, Atalaya
de la vida humana -de Mateo Alemán-, en 1605 y fi.
naliza, cumplido ya el siglo
de su existencia, con la Vida
y Hechos de Estebanillo González, Hombre de Buen Humor, en 1646.
En la Introducción, el autor se concreta en plantear,
sin cuestionarios, los factores
socio-políticos de la monárquica y decadente España del
siglo XVI que dieron lugar
al florecimiento del género
picaresco, complementan d o
esta pequeña reseña hlstórica

Por

J. luis Colín

en dos notas: una, sobre el
origen hlstórico, literario y
etimológico del vocablo pícaro que con el tiempo será el
adjetivado título de Picaresca
para este tipo de novela de
la cual, en última instancia,
motor y eje de su vida: y otra,
en la que va marcando los
procedimientos literarios que
caracterizan su evol u e i ó n.
De modo que la Novela Picaresca "En sus comienzos, es
decir, en el Lazarillo de Tormes . , , es esenciahnente narrativa y satírica; pero en el
Lazarillo no existe esa amargura, ese pesimismo desesperado que caracteriza a la segunda época, la del Guzmán

de Alfarache; ni tampoco el
hiriente sarcasmo que distingue al Buscón. Finalmente,
la picaresca, en sus últimos
años, vuelve a recobrar su
carácter amablemente narrativo y deja de un lado la sátira feroz de los vicios castellanos , .. "
Lope Blanch termina esta
excelente Introducción, afirmando que si bien en siglos
posteriores, otros autores han
escrito obras que pueden considerarse pertenecientes a este
género con la honesta intención de vitalizarlo, "la novela
típicamente picaresca es obra
única y exclusiva del Siglo de
Oro Español".

Premio lOo, Automóvil Chevrolet Chevelle que obtuvo el señor José Ornar García con residencia en la Colonia Pablo A.
de la Garza, de esta ciudad. Hizo entrega al poseedor el señor
don Roberto García Garza, a nombre del Patronato Univer•
sitario.

MEXICO-RUSIA
L domingo 31 de mayo, a las 11 horas, el Presidente de
México Lic. Gustavo Díaz Ordaz, acompañado de todos los representantes de las selecciones de futbol que
compiten en la Novena Copa Mundial Jules Rimet, hará la
declaratoria oficial de Inauguración de este evento.
El estadio Azteca en sus impresionantes instalaciones,
será a las 12 horas escenario del primer juego de esta jornada, enfrentándose la Selección Nacional de México, contra
el equipo de Rusia en un partido que ha despertado mil emociones.
La consigna del Presidente Díaz Ordaz al abanderar a
nuestros seleccionados fue de "jugar para ganar".

E

HAARMANN &amp; REIMER
DE MEXICO, S. A.
DIRECTOR: GREGORIO SALAZAR L.; )EFE DE REDACCIÓN:
HUMBERTO BUENTELLO CHAPA; AoMINISTRADOR: ROBERTO GARCIA GARZA; JEFE DE PúBL!CIDAD: LIC. HIRAM
ORTIZ GALVAN; DepartamentodeFotograffa; ,ALVARO RIOS
LEOS.-Semanario Informativo y Cultural ausptctado por el Patronato Universitario de Nuevo Le6n.-Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de ,Correos de
la ciudad de Monterrey, N, L., con fecha 16 de abril de 1951.
Oficinas generales: Morelos 652 Ore., Teléfono 42-35-68 en M?nterrey, N. L., México. Los artículos firmados son d~ la excl~s!va
responsabilidad de sus autores.-Toda correspondencia Y remm6n
de fondos deberá hacem precisamente a VIDA UNIVERSIT ARJA.-Es impreso en los Talleres Linotipográficos de Siste"!as y
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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