https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15966/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1191._Enero._0002013975ocr.pdf 2e1eb767d9d05afb36b36458b36c5f4f PDF Text Text La UANL al Campo Briznas Bibliográficas EL DR. ZORRILLA SEÑALA RESPONSABILIDADES ALOS PASANTES DE AGRONOMIA Por L,oncio ORTIZ GONZALEZ ·bieron A lgunos centenarios que se recordaron o dede haberse recordado el pasado año de 1973 son tos siguientes: MARINO AZUELA (1873• 1952), escritor fundamental de la RevoluciÓJ! Mexicana, pues su novela más conocida Los de • ~ ' escrita en 1915 en El Paso, Texas, es una de las primeras que tienen como 11sunllt el movimienlo armado de 1910 y es por consl!lUien1e el antecedente de otras producciones que versan sobre el mismo tema, .. RAFAEL LOPEZ (1873-1943), hombre nacido en la ciudad de Guanajuato, dedicado a las más diversas actividades, pero conocido sobre todo como cronista y poeta. Perteneció a la Revista modj!rna y escribió en 1912 Con los ojos abiertos y como cronista desarrolló sus actividades en El mundo ilustrado, El imparcial, El Universal, ele.•• MANUEL ACURA ( 1849-1873), nacido en Saltillo, Coah y dedicado desde mll'; joven al periodismo, perteneció al Liceo Hidalgo y colaboró en El Domingo (1871-1873), El libre pensador 11870), el federalista (1871), etc. Se destacó ante todo como poeta "Ante un cadáver" es uno de sus J)OeltlllS más conocidos en el que se notan influjos de Lucrecio, Horacio y. Ovidio..•aFRANCISCO l. MADERO (1873-1910), nacido enla Hacienda del Rosario, Parras de la Fuen1e; Coah, hombre inquielo, dueño de una respetable cultura, pues había estudiado en Europa y en los Estados Unidos. Pllbll'6 en 1908 $U famos!! l_ibro La $U· "El Crecimiento de la población de México, la relativa parquedad de la tierra fértil, la necesidad de hacer acopio de técnica, pero también de conocimientos humanos y sociológicos y antropológicos para hacer producir esa tierra, requiere de la técnica de los ingenieros agrónomos, que han adquirido ·en los institutos de enseñanza su perior como lo es la Universidad Autónoma de Nuevo León, ya que actualmente hay sólo seis mil ingenieros agrónomos en México, cuando se requieren 40 mil profesionistas de esa rama". Lo anterior expresó el Gobernador del Estado, doctor Pedro G. Zorrilla Martínez, al entregar la carta de pasante a 42 ingenieros agrónomos de la Generación 1969-1973, egresados de la Máxima Casa de Estudios, en una ceremonia celebrada anoche, en el Aula Magna. El Jefe del Ejecutivo puntualizó, que es importante saber que se puede hacer producir mucho más la tierra de Nuevo León; que hay muchos desmontes obvios que realizar, mucho ganado que mejorar.muchas praderas que aprovechar, muchas técnicas nuevas pecuarias y agrícolas qué emplear, muchos cultivos qué substituir por otros más redituables y muchos otros qué destinar, quizás a la exportación. Además, dijo el Gobernador Zorrilla Martínez, que es importante saber, que puede haber una mejor comercialización de los productos agrícolas, un mayor asentamiento de las familias campesinas, una mayor oportunidad de educación humanística y técnica para los jóvenes de los pequeños poblados de ceslónp"91dadlll• 1911 en el (IUt plantea pro- EL Rector de la UANL. Dr. Luis E. Todd, eutrega caJ'ta de pasanle a un egresado de la Fac. de Agronomía en presencia del Gobernador del Estado Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez, del Lic. Leopoldo González Sáenz Presidente Municipal de Monterrey, del Ing. Gildu·do Car mona directo1· de Agronomía, del represeutante de las autoridades militares y del Ing. RaúrZarnbrano, Srio. de la propia Facultad. El Dr. Zorrilla apadrinó esta generación de Agróuomía enviando un mensaje lleno de fe, y de superación para servir a Nuevo León y México. (Pasa a la Página 12) #- blema, ~@le$;..,. ~ o de eiCIS días y C!Qbof¡(eíl El d e ~ . órgano ifel Out, Democr4fléo. · - ~ AzoRl"N (José Mllrtlnéi Rolz). Nació en Monóvar, provincia de. Aliean1e, el w _de 1873, perteneció a la Generación del 98, y es uno de los prosistas más distinguidos en lengua española. Sus libros más conocidos son: l.il ruta de don Quijote, Le(turas espaliolas, Los ...,blos, Al margen de los clásic:Os y ·los valores li- terarios ... MOLIERE (Juan Bautista PoqueUn) Nacido y .muerto en Parls (1622-1673), pintor vigoroso de las costumbres de su tiempo y unode los creadoresdecarácleres más famoso de todos los tiempos. Sus obras más conocidas son: La escuela de mujeres (1622), Don Juan 0665), Tartufo (1664-69), El misántropo (1666). AeEL -- REY (1873-1940). Escritor y filósofo positivista francés, que logró ganar alguna fama en las primeras décadas del presente siglo. Sus obras más conocidas son: Lecciones elementales de psicología y filosofla (1903), La teoría de la física entre los flsicos contemporáneos (1907) y Filosoffa contemporánea (1908) .•• Y en 1973 el EL PRESIDENTE MUNICIPAL DE MONTERREY, Lic. Leopoldo Goutález Sáenz, dialogó con un grupo de funcionarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León, encabezado por el rector, Dr. Luis E. Todd, quienes le manifestaron que la UANL está dispuesta a colaborar en todas aquellas tareas que sean de beneíicio colectivo. El Srio. del Ayuntamiento de Monterrey Lic. Salvadol' Garza Salinas estuvo presente en esta entrevkta sumamente satisfactoria y promisoria para los regiomontanos. mundo recordó el quinto centenario del nacimienlo del astrónomo y matemático polaco Nicolás C.opemlco (1473-1543). Escribió Los giros de los orbes celestes en la que echa por tierra la concepc 16n ptoloméica del universo. Debo decir que cada uno de los personajes citados requiere, para tratarlo con la amplitud que merece, no un articulo más o menos extenso, sino uno o varios libros. Aquí, dada la índole de Briznas, sólo se mencionan. - OFRECE ASESORIA LA U.A.N.L. AL MUNICIPIO DE MONTERREY A partir de las ideas generales del Gobernador del Estado, doctor Pedro G. Zorrilla Martfnez, de que las tendiente a transformar el área que ocupa en un centro de cultura en el que presenten conciertos, con espacios para Unjversidades realicen un servicio social mulv montar exposiciones, etc. Lo anterior expresó ayer el doctor Luis E. Todd, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al entrevistarse con el Alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo González Sáenz, acompañado de los licenciados Jesús Lozano Dlaz, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios,. Eduardo L. Suárez, titular · del Departamento de Planeación Universitaria; Héctor Montfort Director de la Orquesta Sinfónica de la UANL y Jorge Pedraza Salinas, titular de Difusión Universitaria, tidisciplinario, se está gestando en la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Departamento de Planeación Universitaria, no sólo para el medio rural sino para el medio suburbano, fundamentalmente en las clases marginadas de la población, la formación de brigadas multidisciplinarias en diversas áreas importantes para el Municipio de Monterrey, por lo que la Máxima Casa de Estudios aportará sus investigaciones y estudios relacionados con la contaminación ambiental, asf como un proyecto de remodelación de la Plaza del Colegio Civil , (Pasa a la Página 4) SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Auturizado como correspoodeacia de 2da. Clase en la Ad· ministración de Correos de Monterrey, N.L:;'el 16 de abril de 1911. Domingo 20 de Enero de 1974 Monterrey, Nue\lo León, México, Año XXII MORELOS 652 OTE. Apdo, 4072 "8"- 1191 �PAGINA 2 "VIDA UNIVERSITARIA" Domingo 20 de Enero de 1974 "VIDA UNIVERSITARIA" Editorial Duelo por Salvador Novo M RESULTADO DE'L SORTEO NUM. 475 EFECTUADO EL JUEVES 10 DE EN'ERO DE 1974. CANTIDAD TOTAL PAGADA EN ESTE SORTEO: $461,360.04 NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 CONfRATOS: GRUPO IMPORn NOMBRE DEL SUSCRIPTOR 0672 POBLACION Grupo en que el número señalado resultó sin derecho: DESERTO: IV. NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 CONTRATOS: GRUPO IMPORTE NOMBRE DEL SUSCRIPTOR $ 1,000.00 0124 POBLACION Margarita Z. de Lazado México, D. F. MAS $368.60 POR DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS 11 111 15,000.00 9,000.00 Miguel Cruz Quintero Ciro Nino L. Son M. Texmelucan, Pue. Monterrey, N. L. V, X, XVI , XIX y XXI VIII XIII XXV y XXVII XXX y XLV 50,000.00 15,000.00 9,000.00 90,000.00 48,000.00 Dolores Méndez S. Motíos Gordo Solazar Jacinto Rodríguez G. Juan Gaviño D. Tempico, Tomps. Montemorelos, N. L Monterrey, N, L. Tomotlón, Jal. Monterrey, N. L Eliso B. V. de Brull Grupos en que el número señalado resultó sin derecho: DESERTO$: XI, XII, XV, XVIII, XX, XXII, XXIII, XXVI, XLVI, XLVIII y LI. CONTRATOS DE AHORRO CON DOBLE PREMIO EN GRUPOS'DE 3,000 NUMERO AGRACIADO: 1192 Capital XXIX y XLII XXXI -A, XXXIII -A, XXXVI-A, XXXVIII-A y XLI -A XXXII -A XXXIV XXXV XXXVII XXXVII-A XXXVIII XXXIX y XL XLIV XLVII XLIX-A Luz E. d¿ Corral.- Cd. Juórez, Chih. Joaquín A. Aguirre A. - México, D. F. Bertho l. Gutiérrecz A.- Cd. Díaz Ordaz, Tomps. Roberto Solazar C.- Monterrey, N. L. Guillermo Serna.- Monterrey, N. l. Sebastión Tenorio S.- Monterrey, N. L. Petra Acevedo.- Mexicoli, B. C. Mo. Concepción Benitto B.- Monterrey, N. L. Micoelo J. de Mirando.- Ensenado, B. C. LuC'io Posado de Reyes.- Sto. Mo. del Oro, Doc.. Moría Z. de Ayolo.- Guodolojoro, J10l. Mercedes lnfonte H.- Codereyto Jiménez, N. L. 353.68 $ 1,217.26 218.71 10,000.00 7,500.00 20,000.00 82.27 25,000.{)0 12,500.00 25,000.00 10,000.00 308. 11 Importe del Premio 707.36 $ 2,434.50 437.42 20,000.00 15,000.00 40,000.00 164.54 50,000.00 25,000.00 50,000.00 20,000.00 616.22 Grupos en que el número señalado resultó sin derecho: MORAS: XXXI, XXXII, XXXIII y XXXVI. DESERTOS: XLIII, XLIX y L. JOSE G: DAVILA Director General ' C.P. JESUS LEOBARDO GARZA CAZARES Inspector de la H. Comisión Nacional Bancario y de Seguro, Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $122.256,918.44 DATOS 1':S'J'ADIS'J'ICOS AL 31 DF DICIEMBRE DE 1973 Importe de nuestras rcscr\'as matemáticas . . . . , . . . . . . . . . . . . $ 275.610,531.06 Importe de nnestro Capital Social totalmenic pa~ado ,. Rcseí\'as de 19.925.385,81 Capital . . . . . . . . . . , . . . , . , , . . . . Capitalii.1ció11 m Vigor , . , ... , . , . , . 1.020,959.000.00 192.739,000,00 Total pa~ado por Titnlos ,-cncidos . . , , . 122.256,918:H Tot,11 de Premios pagados por Sorteo . . . . MNCO POPl)LAR DE f])lfl~~Y■!~~~O~ ~ A. INSTITUCION DE -CAPITALIZACION Y AHORROS ZARAGOZA SUR N9 1000 - MONTERREY, N. L., MEX. La Tiraníadel Ruido Por: Emma RUEDA R. • El libró que da cabeza a este comentario "aborda uno aspectos más dramáticos de la contaminación del amb1í el ruido, su tiranía, sus efectos sobre la vicia humana, su pagación y su creciente intensidad en las zonas urbaQ! suburbanas. El ruido puede provocar desde simples de» de cabeza hasta ataques al corazón; causa pérdidas del neurosis diversas; destruye la privada y liega aún a af la productividad. Es evidente que ante ese peligro la gligencia de las organizaciones -tanto privadas como ciales- ha promovido la "anarquía acústica" en la vivimos los habitantes de la sociedad humana". Robert Alex Baron, a quien se debe el detallado análls La tiranía del ruido, publicación a cargo del Fondo de Cu Económica, ilustra este fenómeno exponiendo sus e(e causas, asi como las prevenciones de índole civil o priv que serían deseables tomarse, especialmente en los casos convivencia urbana. . Algunas "curiosidades" observadas por R.A. Baro Los tapones de .algodón no sirven. Otra precaución: no se ponga los tapones mient_ras se pilla los dientes; el efecto es parecido al de raspar una ti gis- sobre un pizarrón . Paradójicamente, los tapones ficultan oír la conversación en medios tranquilos más q medios ruidosos, como las fábricas. Entender la versación es dificil en los lugares de bajo ruido ambl si se tienen puestos los tapones. Si se usan para dormir, den"impedir que se oiga la suave queja de un niño que 11 de noche, algunas señales de peligro y otros "ruidos" que ben oírse. Después de años de programas educativos de promov conversación del oído, los trabajadores de las fábricas si negándose a protegerse los oídos con tapones. Al paree certeza de la incomodidad supera a la amenaza de la so Estas personas también deben saber por experiencia que ciertas situaciones de Intenso ruido, los tapones proporcl poco o ningún alivio o protección. Creados por los militares para proteqer conta la del oído a los 'guías de aviones' en las cubiertas de los taaviones, las sordinas acústicas son de una efectlv mínima contra los ruidos cotidianos de frecuencias bajas. Cualquier efectividad de las sordinas que se consiguen mercado para usos generales deben sopesarse contra 1 fectos de estos adminículos. Tómese en cuenta la comodidad del sudor que se crea entre el sello herméll las sordinas y los lados de la cabeza. Los que las usan se ponen en situaciones cómicas al h por teléfono. Es toda una hazaña ajustar una de las sobre la bocina del teléfon~ y lograr que las gafas no se gan mientras se intenta sostener una pluma! (Los que gafas y están sometidos al infierno del ruido de una trucción "temporal" deben considerar la posibilidad de lentes de contacto). A causa de sus conchas abultadas, las sordinas no pu usarse al dormir, Dificultan el acto sexual y un desculd beso de pasión entre dos persona~ con sordinas podría de( uno de los participantes con la boca llena de plástico o •ojo amoratado. Para atraer a las mujeres, los fabricantes han crea model o de sordina con una banda rotatoria que puede varse bajo la barbilla, dejando incólumes los peinados. fabricantes de sordinas también se están apartando de primeras grises sordinas, y ahora ofrecen modelos ana jados y azules; por más que, está demostrado que las m son la forma más natural de protección del oído. ot ' éxico ha perdido, con el tallecimiento del notable literato y periodista, Salvador Novo, uno de sus valores en las letras y en la cultura. Los estudiosos de nuestra literatura, los críticos, seguirán dedicándole páginas a la vasta obra de Novo, quien tiene una significación muy especial en el movimiento renovador de nuestras letras. Integró con otros distinguidos escritores y poetas, el grupo " Contemporáneos" para darle continuidad a la cultura en México. Creemos que la tarea de esa generación, a la que pertenecen Jaime Torres Bodet, José Gorostiza, Xavier Villarrutia, Jorge Cuesta, González Rojo, Ortiz de Mon tellano, Carlos Pellicer, Gilberto Owen, puede compararse a la que tuvieron los integrantes del famoso Ateno, con Antonio Caso, Alfonso Reyes, Henríquez Ureña, José Vasoncelos y algunos otros. Salvación de la cultura en nuestro pa,s y continuidad de la misma. En la revista "Contemporáneos" lo mismo se estudió a Sor Juana Inés de la Cruz, que a Marcel Proust, así como las nuevas direcciones poéticas en el mundo hispánico y en otros países. Salvador Novo perteneció a ese grupo sustancial de un modo muy activo. Su obra poética es muy valiosa y está escrita, en su mayor y mejor parte, en un excelente castellano el cual dominó de modo magistral. Se observa, de inmediato, en la poesía de Novo, el estudio y gusto de los clásicos españoles y de los poetas mexicanos más destacados . En el caso de José Vasconcelos, su "Ulises Criollo" desvió la atención de sus notables estudios y ensayos filosóficos, de muchas gentes . Y, volviendo a Salvador Novo, sus obras teatrales, su vasta producción periodística y la prosa ,de_ sus ensayos, desviaron el conocimiento de sus trabajos poét,c_os del gran público, que le sitúan entre los poetas más distinguidos de México y de la lírica hispánica. . Entre otros premios, Novo fue laureado con el Premio Nacional' de Letras, distinción merecidísima. Académico de la Lengua, en ella fue renovador. Su estilo fue ágil e intencionado, y con frecuencia epigramático. En el periodi~mo tuvo originalidades dándole frescura y decoro. Colaboro · inclusive en este diario- en dive rsos periódicos y revistas. Fue maestro en arte teatral, en lite ratura y Cronista de la Ciudad de México. Su creac ión tuvo el hilo conductor de. exa ltar lo mexicano, desde lo precortesiano hasta nuestros •días, pasando por las personalidades señeras del Virr~inato .. Fue Novo un mexicano distinguido y, por ello, la patria está de luto. ( El Sol de México) Homenaje Póstumo a Salvador Novo en el Distrito Federal El mundo de la cultura vuelve a ponerse de luto al UCOUIM Y COMINTAM. maestro Salvador Novo, Cronista de la Ciudad . ......,.. ""' SAI.VADOll NOV<) desde 1965, gran poeta, escritor y amigo. En estos términos se expresaron coincidcntemente , funcionarios , historiadores, escritores, IN 1~3 y todos aquellos que tu vieron la oportunidad de conocer su magna obra y su personalidad, muchos de los cuales fueron entrevistados por EL NAGIONAL, tanto en la agencia donde fue velado como en el Salón de Cabildos del Departamento del Distrito Federal, en donde las autoridades capitalinas le rindieron póstumo homenaje y al cual se &1mó el Presidente Echeverria haciendo una de las últimls a las 14.45 horas , quince minutos antes de que se -- iniciara la marcha hacia el panteón Jardín, donde ya reposan los restos del maestro Novo, justamente en la tumba que ocupara su señora madre, fallecida historiador, linguista, poet.a . Siempre sentiré su hace cuatro años. ro.uerte " . " Bellas Artes no pierde sólo a uno de sus funda dores en la rama teatral -dijo el arquitecto Luis 0rtiz Macedo, director general del lNBAL- sino a uno de los grandes impulsores de las actividades de la institución ; su presencia y estimulo fueron Desde el momento en que el ataúd, cubierto con la Bandera Nacional, llegó al Salón de Cabildos, el Jl!)l1'0mAL !OIU\OA, El Primer Mandatario llegó al Salón de Cabildos permanentes; fue uno de los hombres más comple- tos y dinámicos en el mundo cultural de México". "Desde luego, para mi, e"s la pérdida de un excelente amigo . -Empezó diciendo el senador y escritor Martln Luis Guzmán-. Para las letras mexicanas, ¿qué le voy a decir? Conocidlsima de toda la gente culta de nuestro pals es su obra múltiple y siempre valiosa" . Don Jaime Torres Bode~ conmovido en extremo, dijo: "Siento mucho la pérdida de un mexicano ilustre, uno de los más personales escritores de nuestro pals ; gran prosista, poeta auténtico de extraordinaria flexibilidad en la imaginación; de nuestras letras patrias. Finalizó diciendo: " Deploro hondamente la muerte del amigo, con el que me ligaron vmculos muy estrechos de admiración y afecto durante más de medio siglo. Descanse en paz". El arquitecto Pedro Ramirez Vázquez, rector de la Universidad Metropolitana afirmó; "Nos deja la herencia de sus obras literarias; tuvo aportaciones muy valiosas a la poesía y al teatro, para la historia, su trabajo como cronista". El licenciado Aguslln Yáñez dijo, "Sentimos que con la muerte de Salvador Novo, México pierde a w10 de los más grandes genios que ha tenido en su historia''. La señora Amalia C. de Castillo Ledón expresó, Se pierde a uno de los grandes valores de México ; hombre múltiple que conocia de todo en la vida; s. A. . - . ; ~ .uGINl'JNA. u guardias. Más adelanre dijo, que la obra de Novo, de sello inconfundible, perduran sin duda en la historia de don Salvador Novo La Ciudad de México en 1873 perder a otro de sus grandes representativos, el humorismo verbal siempre ingenioso y ágil". Busque en nuestro próximo número de "Vida Universitaria" una Sección de Homenaje a UN '.A1ilO, HACE CIENTO pueblo se volcó para montar guardias, en una cariñosa muestra de -amiración y duelo por su muerte. En e I panteón Jardln, el licenciado Delfm Sánchez Juárez, al hablar a nombre de las autoridades capitalinas, dijo , "Ha muerto el Cronista de la Ciudad, pero la crónica de la capital de México se ha visto enriquecida otra vez coo la pluma y la tarea de creación intelectual de uno de sus mejores. La ciudad lo recordará con el afecto de quien trabajó para que su imagen no sufriera menoscabo y los ciudadanos veremos en él al adalid que hasta el último momento transcribió con su pluma los hechos que consideró no debían perderse, para enseñanza de futuras generaciones y para edi~ ficación de las presentes". Anres el doctor Antonio Castro Leal, a nombre de la Academia Mexicana de la Lengua había hecho un amplio análisis de la obra literaria de Salvador Novo. Se refirió a su precocidad en las letras, a su originalidad al escJ;ibir, a su vMta producción, a su carrera . como periodista, a su contribución al teatro. "La muerte va a dejar lo que es esencial en él, lo que escondió bajo tantas palabt·as sonrientes. Y ya no le quedarán para su defensa más que su obra literaria, nwnerosa y excelente, y el recuerdo enternecido de sus amigos'\ finalizó diciendo. En el sepelio estuvieron presentes el regente de la ciudad, licenciado Oeta vio Sentíes¡ el secretario de Educación Pública, ingeniero Víctor Bravo Ahoja; el director del INBAL, arquitecto Luis 0rtiz Macedo; el licenciado Alejandro Carrillo, director de EL NACIONAL, asi como otras personalidades y público en general. Visite Cualquiera de las Tiendas alinas y Roe a �PAGINA 4 "VIDA UNIVERSITARIA" OFRECE ASESORIA ... (Viene de la Primera Página) así como el arquitecto José M. Salazar. En lo que respecta a la formación de brigadas multidisciplinarias, funcionarán en diferentes áreas, entre las que figuran la médica, asl como la detección de contaminación ambiental y equiiibrio ecológico. Y todas aquellas que se incluyan dentro de los pro· gramas de desarrollo estatal y municipal. Para esto, -· el Rector de la UANL-- presentó ante el licenciado González Sáen,, al ingeniero Miguel Medina, Jefe del Departamento de Contaminación Ambiental Y Equilibrio Ecológicode la Máxima Casa de Estudios, que fue creado con e) /in de desarrollar la investigación en materia de contaminación ambiental y equilibrio ecológico, con idea de producir una mística de bioconservación. "El ingeniero Medina, --agregó el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, tiene ya tiempo trabajando en dos áreas fundamentales; en la contaminación por humos y enla contaminación por ruido, enla cual creemos que es un experlo nacional en esa materia. Los estudios previos, han demostrado, a la Universidad, que los camiones urbanos contaminan un 86 por ciento la ciudad, al carecer la mayória de las unidades de dispositivos adecuados, ya que arrojan humos, que medioos • mediante la Éscala de Ringelman, son supedores al número 2, indice pennitido por la Ley de Humos y Polvos, emitida por la Subsecretaria, del Mejoramiento del Ambiente de la S.S.A. Al preguntar el Alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo González Sáenz, al investigador de la UANL, ingeniero Miguel Medina, qué número de unidades cumplen con los limites permisibles en materia de emisión de humos, respondió ei funcionario de la Máxima Casa de Estudios, que muy pocas rutas. Sobre las causas del problema de las unidades de lransporte urbano, que circulan en Monterrey, dijo el ingeniero Medina, que los camiones·no tienen un mantenimiento sistemático, sino que es un mantenimiento correctivo, o sea que no es preventivo, por lo que si tuvieran un mantenimiento sistemático de afinar bien sus motores, hacer las reparaciones generales de los motores cuando lo requieran, se corregirla el problema. Esto ya se está trabaja.ndocon el Lle. Apolina Nájera de la SS.SA En lo que respecta al uso del diese!, como combustible de las unidades de transporte urbano, al responder una pregunta del Alcalde de Monterrey, el ingeniero Medina dijo que el diese!, bien quemado no hace tanto daño, pero mal quemado I emana mucho azufre, como bioxido de azufre, y ya en el aire, combinado con el agua, se vuelve acido sulfúrico o sulfidrico, que son éorrosivos. El doctor Todd dijo al respecto: "La idea concreta nueslra, es que este estudio se hizo el año pasado y ob, viamente puede haber disminmdo la contaminación". Respecto al ruido, citó el investigador de la UANL, ingeniero Medina: "Tras reali1.ar mediciones y sondeos, hemos encontrado que la mayor/a de los camiones no cuentan con . molle, con silenciador, y sobrepasan lo$ niveles permitidos en esta materia, ya que desafortunadamente no existe un reglamento federal de ruidos, pero está por salir. Pero comparando con otras ciudades de otros países, hemos encontrado que en Monterrey los camiones tienen un promedio de ruido medido de 95decibeles, a las distancias permitidas, por lo que andamos arriba 10 decibeles sobre el indice permitido en o Iros países que es de 85 decibeles. lo que es bastante serio y tenso para la ciudad". Preguntó el Alcalde al ingeniero Medina que si la totalidad de las unidades del transporte urbanocareclan de silenciador, y eljpvestigador de la UANL, respondió que sí, ya que en la encuesta realizada por la Máxima Casa de Estudios ningún camión tenia silenciador, y contaba únicamente con tubo directo como escape. Para esto, dichas unidades -aseveró el ingeniero Medina- circulan fuera de la Ley, ya que existe un reglamento de la Subsecrelaría del Mejoramiento del Ambiente, en materia de emisión de humos, aunque aún no se pueda exigir lo relativo al ruido. Asimismo, existe un proyecto en el área urbana, suburbana e induslrial, dijo el ingeniero Medina, de tomar puntos estratégicos y sondear nuevamente, ya que muchas induslrias, sobrepasan el limite de ruido y muchas personas que trabajan en esas factorlas generahnente se dañan, tienen pérdida de audición, por lo que se ahondará en estos estudios con audiometrlas, evaluación de la audición de los obreros, etc. Otros aspectos, es el exceso de ruido que se registra por la noche en Monterrey, y al respecto dijo el investigador de la U ANL: "El habitan te de esta ciudad necesita por !;¡ noche tranquilidad y descanso, para estar bien el siguiente día. Hemos notado que el nivel permitido en los Estados Unidos, por ejemplo en la noche, es de 45 D.B.A. para que los habitantes tengan un sueño tranquilo. Sin embargo en Monterrey se viola esto, ya que hay áreas, en avenidas grandes en donde el ruido sobre pasa los 45 D.B.A. y esto permite que la persona no tenga un sueño tranquilo y reposado, por lo que se harán· mediciones, durante las 24 horas, en puntos estratégicos, denlro de los nuevos estudios que realizará con la aplicación de aparatos de laboratorio, para hacer las mediciones con exactitud.'' El alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo González S;íenz, dijo que en base a los valiosos estudios de la UANL, habría que hacer una reforma en el reglamento de tránsito, para incorporar todas las sugerencias de los problemas lratados. RESEÑA DE RJVISTAS Lo más ruidoso en Monterrey --agregó el ingeniero Medina- son los camiones, los automóviles con mane abierto y las motocicletas, por lo que la UANL, enviará al Alcalde de Monterrey, toda la información existente en esta materia, para que las autoridades muncipales la evalúe¡¡, Para esto dijo el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, colaborará con el Alcalde de Monterrey, la Facultad de Ingenierla Mecánica y Eléctrica con sus laboratorios, en donde se realizan los estudios mencionados. Luego el Rector de la UANL, dijo al Alcalde de Monterrey, que otro tema que deseaba tratar, es el área de I Plaza del Colegio Civil que actualmente es una explanada que alberga en un momento dado a cerca de cinco mil estudiantes de las preparatorias 1 y 3 y los muchachos no tienen reahnente un lugar en donde pasar en momentos en que no están en clases. Agregó el doctor Todd, "Entonces, hemos pensado nosolros en la posibilidad de que el municipio colabore con la Universidad, desarrollando una área en la Plaza del Colegio Civil del tipo artística y cu1'ural por lo que se ha presentado un proyecto al respecto". Dijo entonces el Alcalde González: "Se ha pensado entonces en una concha acústica". El Rector Todd entonces moslró planos y acuarelas, qu~ explicó el •r· quitecto Jose M. Salazar consisten en lo s1gu1ente: Se pretende integrar la fachada del edificio del Colegio Civil, con el concepto barroco, cerrando la calle, dé Colegio Civil enlre 5 de Mayo y Washington y convertirla también en área peatonal. Al ·centro del área que ocupa la plaza del Colegio Civil estarla el área artística y una fuente. Además funcionaria una biblioteca de cultura general, en donde los estudiantes podrían utilizar en sus horas libres. Ádemás, dijo el Rector de la U ANL, que se podrla montar una sala de exposición permanente de los egresados de la Escuela de Artes Plásticas de la Máxima Casa de Estudios, o sea pintores, escultores, etc.; y ser.la también una fuente de promoción para el arte de la ciudad ya que nuestros artistas están frecuentemente relegados por no tener lugares para presentarse. Crear también una área de restaurantes de tipo de zona rosa y crear un ambiente en el que desaparezca la explanda grande. Además se reforestaría el área de la Plaza del Colegio Civil. El licenciado Leopoldo González Sáenz, Alcalde de Monterrey señaló que simpatizaba con el proyecto de la remodelación de la Plaza del Colegio Civil, por lo que habría que detallar los estudios y ponerlos a consi• deración del Gobierno del Estado para que en fonna conjunta con la Universidad Autónoma de Nuevo León Y la Presidencia Municipal de Monterrey, se saque adelante este proyecto. lucha por una organización de apoyo al campes! como los que se siguen: "Sin coraje y sin violencia organicen sin tardar pues si nosotros sembramos pues algo hay que cosechar". · Son muy lindos los versos a Neruda publicados al final de la revista, de autoría de Mariospitaleri. CHASQUI "NoBlac" EL GRITO "Los corridos de Rumel" I escritor cubano Muriano Pallarés hace su debut en la narr.ación latinoamericana, publicando un nuevo género en prosa, con el título de "NoBlac" y explicando sus detalles en el texto, que es a la vez materia al pie de la página. Pallarés aprovecha además el pie de la página para decir algo sobre las ventajas de la página en blanco, que se supone sea el texto de la obra, y lo que él hace es una sátira general al mundo intelectual con1emporáneo. "Esta es la única obra que puede ser leída por analfabefos, y por tanfo enconfrará,gran difusión en Latino-América" y "puede inclusive decidir no leerla y saber sucontenido(esté último método es recomendado a loslectoresque no pueden apartarse de su aparato de televisión)". Ot~o escritor hace también el debut en Chasqul: es Roberto Reis, autor brasileño de los poemas y cuelltos publicados en este número de la revista que en el número anterior había publicado los poemas concrefos de Ariel Marques, ofro poeta brasileño. "Cosas que pasan" es una sección de la revista hecha con los minicuentos pe Anderson lmbert, ocho deliciosas historias, no sé si inéditas. En la edición especial de la revista chicana El Grito publ icanse varios corridos, entre los cu;3les están los de Rumel Fuentes y de César Chávez. ''Quizá fue el sentlmienfo que mi papá les ponía a los corridos, pero fue en ese tiempo cuando entendí el verdadero significado del corrido". -eso dice Rumel Fuentes, tratando de explicar porque empea componer los corridos chicanos, que son hoy en día cantados en muchas partes de los Estados Unidos: E w "Por mi madre yo soy mexicano por destino soy americano yo soy de la raza de oro yo soy mexícoamericano". L:os corridos de César Chavez son menos líricos y destina<ftis a politizar al chicano laborero: "Para enriquecer bribones A hi!cer sudor en la fren1e • para hacer ricos más ricos se empobrece más la gente". Hay versos que .se destinan a la enseñanza y a li! "VIDA UNIVERSITARIA" AREA DE LA PLAZA DEL COLEGIO CIVIL EL CUENTO Enrique Anderson lmbert Teresinha Alves Pereira Georgetown University Domingo 20 de Enero de 1974 dos excelentes minicuentos de Enrl Anderson lmbert son publicados en la revlsti3 Cuento n. 60: uno llevi! el título de "Unicornio" frata de sacar el dlrat metafórico del unicornio otro, que es "Servicios" plantea el confra emocional del premio y del castigo. El crítico Miguel Donoso Pareja comenta 1 siguientes libros en su sección: Pantaleón Y la visiti!doras, de Mario Vargas Llosa;. La travesía de Carlos Heitor Cony, El li!garto dif Edouard Glissant y Miedo en Castellano, de varios autores. · Observador Poeta brasileño La revisti! mexicana Observador abre un paréntesis en su número 314, para publicar la'" poesía de Roberto Reis. Observi!dor presenta por 1 general, en sus páginas, un noticiario _de 1 acontecimientos de cada mes en México, principal--; mente las acciones y decisiones del goblern mexicano. Sin embargo, este noviembre, nos lle én manos una revista con materia literaria Y mucho gusto notamos que los versos son del jov braslleño Roberto Reis, autor de varios libros dp narrativa, recíbidor del premio de novela brasilell de este año de 1973 y excelente poeta. con LIBROS IEI Corazón Bien InfO r mad 0 Por el Lic. Juan Almudi El hombre de Occidente ya no desea confiar su conciencia a otras personas, ya sean sacerdotes, filósofos o dirigentes políttcos. Está convencido de aue él solo puede desarrollarla, poseerle y guardarla, escribe Bettelheim. A su vez, Hegel, dijo que la historia del mundo sólo es la del desarrollo de la conciencia de libertad. Ahora bien hay épocas en las cuales esa conciencia se agudiza, y otras en las que se adormece: Está comprobado que la vi!loración de la supresión de la libertad y consiguiente adormecimiento de la misma varíi3 de unas áreas a otras, de unos hombres a otros, de unas circunstancias a otras y también en las distintas sociedades. Que una organización se considere una tiranía parece depender principalmente de sí sus miembros han conseguido una relativa libertad de elección, dice textualmente el autor de El corazón bien informado, y si participan en tomar de, cisiones ese material que para ellos sintetiza. la conciencia de libertad. Sin embargo, lo que a los hombres les parece una tiranía, a otros hombres puede parecerle una ... tontería, agrega. Este es el quid de la valoración precisamente. Ahora mismo tenemos un ejemplo palmario. El último libro del Nóbel Soviético Solzenitsyn (que ya está levantando polvaredas allende y aquende las troneras de la URRSS) podría ser ese ejemplo, para el novelista ruso conciencia la libertad significa, probablemente, aplicando rectamente las palabras de Bruno Bettelheim, la posibilidad de poder expresarse sin trabas en aspectos que tan de cerca rozan el sistema social al que pertenece y en particular el sistema Staliniano; en cambio es de creer que para otros ciudadanos de la URSS esa conciencia tendría más que ver con sus estómagos, con el bienestar material logrado a partir de la revolución y con la posibilidad de hacer crítica de lcis métodos de vida implantados allá. Esto sería quizá lo importante. Dicho de otra manera: ¿El individuo tiene libertad de decidí r si aprueba o rechaza internamente lo que le es impuesto? Parece que en la medida en que el progreso tecnológico crea las bases para una economía de abundancia, es necesaria una personalidad mucho mejor integrada. El hombre exige más. El. hombre no se conforma con menos. Este es un fenómeno que actualmente está siendo estudiado y analizado por su íntima trabazón con lo que al principio exponíamos, acerca de la conciencia de libertad. Y como quiera que hoy el progreso eterno ha sobrepasado notablemente a la integración, existe un desiquilibrio que, al decir del autor citado, por afectar a muchos ciudadanos conducen a desórdenes emocionales. Los disturbios emocionales, agrega se deben a conflictos no resueltos. Ah, ¿pero como resolverlos si esto implica tener, precisamente, una personalidad integrada capaz de manejarlos? Lo dicho tiene plena aplicación muy especialmente al adolescente y a la adolescencia puesto que el adolescente de nuestros días necesita mayor madurez que el adolescente de antaño para enfrentar los problemas inherentes a su edad sin peligro. Antes la vida ofrecía menos tentaciones. PAGINA 5 Perspectiva Bruno Bettelheim plantea un ejemplo sencillo, que nos ayuda a entender su pensamiento; dice que en su juventud no necesitó una personalidad o moralidad fuertes para resistir la tentación de robar un autor.,óvil, "ni conoeí ningún muchacho que se paseara en uno, ni mi novia esperaba que la invitara a pasear en automóvil. Sencillamente no había autos". Por el contrario ahora robar un automóvil es el más frecuente delito de los adolescentes. El co•azón bien informado, por Bruno Bettelhei m, Fondo de Cultura Económica. "!ID llllllll.Lllli!i Jido-lllllv,erw. ~~':.-en '-'t.~ - ea Rífaelllivlese Albert!. ucadale=e Ncwo de Góog ta de Smador babia silllf llrlnllmo y ....,U,O,o¡ para la poeala eplgranJéUea 1 de concepto. ~ en el y ftllGIGflNEROSLITERARJOS D eGD F.SPUES de IÍI pl8S!a, nos· queda la Obra de Novo, pmaanencla, en el teatro. Fue un apasionado de ' ' 56 •te ga,o, Elllribkl diversas comedias; algunas de ellas Saa diálogos, áldles, cargados de m, lencl6ny11&1Nall, de ftllO conocimlen!O del espiri1u y las deNlklldel-1'tlDl!Nlé (Y.ocaata o casi, Cllauhtémoc, Ha vuelto . Ullses., El eapejo encantado, y alguna otra). Le.._pr• 6e N09o. e,¡ Incisiva, penetrante y llena de AAOS DE EXPERI ENCI A ' ' eGD állo dé pllblleo. FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA flPfgliliMad 14 "1l090eablll!I", sin destruir el espíritu de lllléñ'Ol!lltmá;,delllllishoe.lmoes posible renovarlo sin un rellajamieftlo ae IIUtilH lCIIIOra lengila. El autor de "Nueva rnalrana" flle a la Academia Mexicana de la E . allí, 61 lllilJrM lo dijo, se sltwl entre el grupo de I.Gs tll'IIII de lo allcrigeñ, de !llleSlras culturas precor. talana• E a t u ~ ,-z'te de III labor y estudios de Tirios de sas últlmc8 alkll. Pero, desde luego, no se le puede lltuar junto• un P, Garlbay. El perlodlamo :-Cl1l8 es otro de los géner1111 llterarifue una de las grandes aclhltflidés.de saJvador Novo. Tamblál en ello file renovador. Sus c:rónlcas semanales de la re\llsta ''Hoyl' llamaron liem¡m la atención de pollttcos y lectores avisados. Varl1111 anos escribió "Perifonemas" en "tntlmas Nottciu de Excélsior" y SJ1 colaboración en diarios 1 revistas fue abundante. "CONTEMPORA NEOS" ides Simbolo de Confianza desde 1917 C ON motivo de la muerte de Salvador se recuerda al grupo literario "Contemporáneos" y la revista del miamo nombre. Se agrega a otru personas que en realidad no fueron la sustancia de quienes integraron Contemporáneos. Citemos a José Gorostiza, Jaime Torres Bodet, Salvador Novo, Xavler Vlllaurrulia, Jorge Cuesta, Bernardo Orttz de Montellano, González Rojo, Gilberto Owen, Carlos Pellicer colaboró en la revista mencionada, pero no perteneció al mero cogoliito. Salvador Novo fue uno de los grandes de las letras mexicanas e hlsoánlcas, que ahora est.n de luto. "El Sol de México" �Domingo 20 de Enero de 1974 Domingo 20 de Enero de 1974 PAGINA 7 "VIDA UNIVERSITARIA" "VIDA UNIVERSITARIA" PAGINA 6 TEMAS SOCIOLOGICOS SOBRE LA MARCHA Julio César, Guerrero Genial y Hombre de Letras Educación Física en Italia Por MAR 10 GONZALEZ GARCIA PorOSCAR F. CASTILLON Profesor de Educación Física La E Alrededor de cuatro millones de personas están afiliadas a las federaciones y grupo deportivos en las escuelas. A este conjunto hay que agregar los miembros de otras asociaciones como el Centro Deportivo Italiano y la Unión Nacional Deportiva Popular, y los cincuenta y cinco mil de los centros deportivos estudiantiles El Comité Olímpico Nacional Italiano ha provisto la construcción de nuevos centros deportivos y también modernizado los antiguos durante los últimos seis años. Su presupuesto para 1967 fue de 7 mil, 642 millones 593 mil, 161 liras. Gran parte de ese dinero se empleó en modernizar las instalaciones antiguas y dotar de campos deportivos a los centros escolares. En 1968 casi en vísperas de la Olimpiada que se efectuó en México, había sesenta y cinco campos deportivos estudiantiles distribuidos en toda Italia. La Escuela Central del Deporte fundada y auspiciada por el Comité Olímpico Nacional Italiano, fue inaugurada el 22 de diciembre de 1966. El objeto de este plantel es formar un cuerpo especializado de instructores para los deportistas que compiten en los Juegos Olímpicos. La admisión en esa escuela es por oposición. Los aspirantes a instructores deben tener diploma de Secundaria y Preparatoria,__pues ·1ns cursos son ñ nivel universitario. Toda la carrera se hace en tres años durante los cuáles los alumnos viven en el mismo plantel. Quien termina satisfactoriamente sus estudios re cibe el título y diploma de "Maestro de Deportes". Después de dos años más de aprendizaje como maestros, los interesados reciben un diploma de más alto nivel y quedan como empleados permanentes del Comité Olímpico Nacional Italiano. A la Escuela Central del Deporte son admitidos también los atletas nacionales y aquellos que han sido competidores aunque estén retirados bajo los auspiciosdela Federación Nacional Deportiva, siem pre y cuando satisfagan los requisitos de admi sión. Este tipo de estudiantes son llamados "auditores" y después de tres años reciben el título de "Instructores Deportivos" y son candidatos a convertirse en consejeros técnicos del Comité Olímpico. , En 1954 el Comité Olímpico Nacional Italiano estableció con carácter experimental, el Centro de Adiestramiento Juvenil, que tiene por objeto reclutar a los jóvenes que muestran aptitudes particulares para cada uno de los diversos deportes. Además, desde 1963 tienen centros denominados MEDIA EN MEXICO Lic. Genaro Salinas Quiroga . ( Ultima de seis partes) I movimiento deportivo estudiantil italiano al nivel superior ha ido en aumento durante los años posteriores a la última guerra . Las actividades del deporte en las universidades son organi zadas y dirigidas por una asociación nacional denominada Centro Universitario Sportivo Italiano ( C. U.S. P.) que tiene como finalidades el promover y fomentar la educación física y los deportes en las universidades y celebrar exhibiciones deportivas a nivel local, nacional e internacional. Para la realización de estos propósitos brinda considerables sumas de dinero el Comité Olímpico Nacional Italiano. Dichas sumas se dividen por parte alícuotas entre los diversos Centros Deportivos Universitarios. Las Fuerzas Armadas también tienen sus centros deportivos especiales en cada rama : Hay del Ejército, la Armada, la Fuerza Aérea, los Carabineros. Estos centros son asociaciones deportivas afiliadas a la Federación Nacional Deportiva y se encargan de preparar competidores para los Juegos Olímpicos. Los instructores pertenecen al personal militar que ha sido preparado por la Escuela Militar de Educación Física. HISTORIA DE LA ENSEÑANZA de "Pulcini" (pollitos y gallinitas) especiales para niños y niñas de seis a ocho años de edad . Por otra parte hay otros centros para muchachos y muchachas entre los nueve y quince años de edad, en donde se práctican los siguientes deportes: Pista y campo, futbol, canotaje, ciclismo, equitación, gimnasia, hockey sobre yerba, natación, basquetbol, volibol, water polo, patinaje sobre hielo, tenis, clavados, pentathlón moderno, rugby , esgrima, montañismo, patinaje con skis, t'l11is, arquería y manejo de barcos de vela. La Federación determina las diversas edades para prácticar los deportes mencionados. Todos los muchachos y muchachas que ingresan al Centro de Adiestramiento deben sujetarse a un previo exámen médico. El curso del entrenamiento dura de tres a cinco años, pero debe terminar cuando finaliza la enseñanza escolar secundaria. Las clases se efectúan de dos a tres veces por semana con una duración de una a una y media horas. Los alumnos que quieren subir a nivel superior en eficiencia deportiva, deben sujetarse a pruebas especiales. Durante los meses de verano son concentrados en diversas regiones del país, los alumnos más distinguidos. Para ampliar su influencia, el Comité Olímpico Nacional Italiano ha formado centros deportivos especiales en diversos lugares del país los cuales se encargan de organizar competencias de pista y campo para niños y niñas. Durante los últimos años el Comité Olímpico Nacional Italiano ha organizado y celebrado com petencias deportivas en todas las municipalidades del país. Seis cientos mil muchachos y muchachas han competido en dichos certámenes especiales para deportistas entre los diez y quince años. Estas competencias son de acuerdo con las mismas normas que la Confederación Deportiva Mexicana tiene establecidas para la celebración de los Juegos Deportivos Infantiles y los Juegos Deportivos Juveniles. Primero celebran competencias municipales, luego hay competencias en las provincias y finalmente celebran competencias nacionales en la ciudad de Roma durante la segunda quincena de junio. Los deportes básicos para estas competencias son pista y campo, ciclismo, gimnasia, natación, basquetbol, volibol, patinaje, futbol, hockey sobre yerba, judo, lucha, tenis, tiro al blanco, arquería, regatas con barcos de vela y esgrima. Como podrán advertirlo quienes han leído éste y los cinco artículos anteriores, se habrán dado cuenta de que hay en Italia un pujante movimiento deportivo. vida de César (102-44 antes de C.) pertenece más a la historia que a la literatura. Cayo Julio César nació en Roma. Fue a partir del año 80 uno de los jefes del partido demócrata y no tardó en convertirse en el ídolo del pueblo, el cual le confió sucesivamente las funciones de tribuno de los soldados, de cuestor, de edil, de gran pontífice, y de pretor. Triunvirio en el año 60 ':ºn _Po~peyo Y Craso, fue elegido cónsul en el ano s1guien!e. La conquista de las Galias, realizada en ocho anos de duros combates (58-50), le procuró la gloria y el afecto del ejército. Sospechoso al Senado y a los cónsules, fue llamado a Roma; pero César se negó a obedecer; marchD contra Pompeyo, al que apoyaba el Senado, y lo derrotó en Farsalia. Esta victoria, pronto seguida del asesinato de Pompevo lo hizo dueño de la república y empezó a gobernar como dictador, pero se formó una gran conspiración. contra él y murió asesinado por los conjurados en los idus de marzo (15 de marzo del 44). Este complejo personaje, a la vez gran señor y demagogo, político ambicioso y capitán genial, era un distinguldo'hombrede letras' que se nutrió de la cultura más refinada. Nunca descuidó las letras, aún en el período de su mayor a~tivldad militar o política. De haberlo querido, hubiera llegado a ser un orador tan ilustre como Cicerón . Por lo menos sus contemporáneos están de acuerdo en afirmarlo. Escribió mucho, incluso sobre cuestiones de gramática. De él nos quedan sus "Comentarios" sobre la guerra de las Galias (De Bello Gallico) y sobre la guerra civil (De Bello civili). La primera obra se divide en siete partes. Una octava parte la añadió su lugarteniente Aulo Hirclo. La segunda se divide en tres partes y son sus memorias. Los títulos son modestos y parece, ante un lector no prevenido, que la modestia es la cualidad predominante de las dos obras. César no habla de sí sino en tercera persona. Pero, como lo han señalado algunos críticos, ro hay que dejarse engañar por esta actitud; en realidad, las dos obras se concibieron con la intención de hacer una apología personal. César quiso mostrar qué papel desempeñó en estos acontecimientos, en los que visiblemente es el primero. Aparece interviniendo en los hechos constantemente en el instante de resolver una situación difícil o de salvar la fortuna de las armas de Roma, y a menudo le sucede ser injusto con sus adversarios. Como advierten esos mismos críticos, hay que seguirlo, pues, con desconfianza, en el relato, Pero describe con exactitud los lugares a donde lo conducen sus campañas y los pueblos que tiene que combatir. Sabe mirar con rapidez y precisión . La mayor parte de los informes que se poseen sobre los galos: su organización social, sus costumbres, su religió~, se deben a César. En la parte VI 1 "De Bello Gallico" se encuentra el relato de la lucha entre César y Vercingetórix. A pesar de todas las precauciones tomadas al parecer por el escritor, los lectores se conmueven con la presencia de la gallarda figura del jefe galo, cuya actividad y desinterés no pudieron hallar indulgencia ante su enemigo. El estilo de César es de extrema sencillez. Pero esta sencillez es el fruto de un arte consumado y de un trabajo atento. Emplea siempre·Ia palabra más ordinaria, la más corriente; pero le da gran fuerza expresivopor el cuidado constante de la claridad . Su frase es corta, rehuye el período: es la antítesis de la frase de Cicerón. Se dice que César escribía en plena campaña y que la redacción de sus "Comentarios" sobre la guerra de las Galias (De Bello Gallico) y sobre la guerra civil ( De Bello civili) fueron hechos al correr de la pluma, sin muchas correcciones. Es el mayor elogio que haya podido hacerse de él y de su obra literaria, puesto que fue uno de los más grandes, sino el más grande, entre los guerreros de la antigiJedad. Trataremos de iniciar en este artículo una breve historia ·de la enseñanza media en n0estro país, ya que consideramos el tema muy interesante y de grande actualidad. Nos documentaremos en ,el importante estudio del destacado maestro universitario Dr. Francisco Larroyo, intitulado "La Educación Media" y que apareció en el tomo IV del libro "Cincuenta Años de Revolución",queeditóen 1960 el Fondo de Cultura Económica. La Enseñanza Media corresponde actualmente al Ciclo Secundario y al Preparatorio, el primero consta de tres años y el segundo de dos. La primera etapa (secundaria) está fuera de los estudios uni versitarios, desde hace más de veinticinco años, dependiendo desde entonces de la Secretaría de Educación Pública o de la Dirección General de Educación Pública en los Estados, según se trate de secundarias Federales o Estatales. Haremos historia de los diversos Planes de Enseñanza Media, que reunió durante muchos años los ciclos indicados. El médico poblano Dr. Gabino Barreda, educado en Fraocia y discípulo de Comte, que tuvo a su cargo la Escuela Nacional Preparatoria que fue prestigio de México, estableció el Plan de cinco años, con una dirección positivista. Al decir de José Vasconcelos "tuvo la virtud de restaurar la ciencia moderna en nuestros establecimientos de segunda enseñanza" . La clasificación positiva de ciencias de Comte, en que se procede de lo más general y abstracto a lo más concreto y complejo es la siguiente: Matemáticas, Astronomía, Física, Química, Biología y Sociología. Constituyó esta clasificación el fundamento del plan de estudios de cinco años del Dr. Barreda, Director muchos años de la Escuela Nacional Preparatoria durante la época del predominio del Partido Liberal y fue el que rigió en los principales centros de enseñanza superior de la República, entre ellos nuestro Centenario Colegio Civil de Nuevo León. El citado plan de estudios de cinco años adoptado en la époéa del Dr. Gabino Barreda, fue aumentado en 1901 a seis años y mo- dificada la distribución de materias, que aunque seguía la orientación positivista, ya no lo hacía con tanto rigor. En 1907, un nuevo plan reduce a cinco años los estudios y se suprime la Sociología y la Academia de Ciencias. En . cambio se crearon clases libres de Latín, de Lenguas Modernas y de Literatura . La educación sigue con la misma orientación de la época del Presidente Juárez y del Dr. Barreda : popular, gratuita y láica y con un sentido positivista, en que primero se enseña las matemáticas, la cosmografía o astronomía, la química, la botánica y la zoología y sólo en quinto año, la lógica y principios de filosofía . Según relata el Dr . Larroyo y se consigna en la obra indicada , se suscitó en 1910 una célebre controvers ia entre dos importantes personajes de la época : el Lic. Francisco Vázquez Gómez y el ministro de instrucción Pública y Bellas Artes Lic. Justo Sierra. Versó, sobre si la Escuela Nacional Preparatoria, debía o no depender de la Universidad Nacional de México. E I primero o sea el Lic. Vázquez Gómez adoptó una actitud separatista , el segundo o sea el maestro Sierra, sostuvo que la Preparatoria debía de permanecer dentro del seno de la Universidad, puesto que va a formar a quienes van a continuar sus estudios en ella. En esta polémica triunfó el maestro Sierra y a él se debe no sólo la reinauguración de nuestra Universidad Nacional, sino tam bién que la enseñanza Preparatoria, no se hubiere disgregado de nuestras Máximas Casas de Estudios. El plan de estudios positivista, vino a consagrar el triunfo del pensamiento Liberal en Méx ico, y a modernizar nuestros estudios y fue indiscutiblemente un adelanto para su época . Vendrán posteriormente otros planes de estudios preparatorios , que en artículos posteriores expresaremos. Para derogar ese primer plan de Estudios, influyó en mucho los trabajos de esa brillante generación de jóvenes que ~onstituyeron el Ateneo de la Juventud, entre los que figuraron Alfonso Reyes, Antonio Casso, José Vasconcelos, Enrique González Martínez, Pedro Enrique Ureña, Julio Torri, Jesús Acevedo y Eduardo Colín. La varilla corrugada AR 80 proviene de lingote de acero producido en hornos de hogar ab1er• to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto permite mejor control de la calidad y mayor uni formidad en el producto terminado, con apego a las normas O.G.N 86-1955 y A S.T.M. A-432 y A-305. Las propiedades mecánicas garantizadas de la varilla corrugada AR-80, son las siguientes: • límite de fluencia: 4.218 Kg./cm2 ntinimo • Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo • Alargamiento en 20 cm: 10% minimo • Módulo de elasticidad : 2.100,000 Kg./cm2 • Esfuerzo de trabajo: 2,100 Kg./cm2 (Teoría elástica) También fabricamos varillii corrugada F-JOOO con limite de fluencia de 3,000 Kg /cm2. VARILLA CORRUGADA AR•80 AL TA RESISTENCIA FUNDIDORA MONTERREY La Palabra en el Tiempo Hafiz, Gran Poeta Por Juan Cervera La •. poesía de os poetas clásicos persas tuvo y cierta medida sigue teniendo, una misteriosa influencia sobre muchos poetas occidentales y gentes que no son poetas. Detrás de la extraordinaria belleza aparente de esta poesía hay algo quizás aún más hondo y permanente que la poesía: la esencia poética misma, lo que Jean Aristiguieta llama "la esencia del todo". La poesía en cierto modo muere un poco al ser escrita, tal como muere una figura al ser esculpida y como, más que ser detenida, resulta disecada una imagen al ser fotografiada. Pero he ahí que los wetas persas logran, y esto a pesar de llegar a nosotros, legos en lenguas orientales, en traducciones de traducciones transmitirnos el temblor fragante de la poesía esencial. Algo, sin discusión, lograron registrar estos poetas, por determinados medios, que la gran mayoría de los vates occidentales no han podido conseguir, hechas algunas, muy contadas, excepciones. ¿A qué se debe? Es difícil dar con la clave desde el nivel literario; para conseguir esto es preciso tomar por otras trochas muy diferentes a las que suelen transitar los burriciegos, y es muy exacto aquí el término taurófilo, críticos literarios. El crítico literario, lo quiera o no, no va más allá en este asu1,to de la puritlta epidermis. Tomando.a Hafiz como ejemplo de la alta y honda "escuela" poética persa y dándonos un paseo por lo que de él han dicha los critIcos occidentales, nos damos cuenta que dichos críticos se quedc1n en la cáscara de la fruta sin apenas adivinar, no ya la pulpa, sino el edulcotado jugo, es decir: su esencialidad. Se ha dicho y reiterado que Hafiz era un poeta voluptuoso y sensual tal como nosotros entendemos estos conceptos. Y hay quienes han afirmado que era un lujurioso. El burricieguismo de la crítica occidental cuando se enfrenta con situaciones fuera de sus moldes es muy notorio. Entre noostros parece de obligación etiquetar, y lo que no es eliquet,able debe ser ignorado o desdeñado. El gran Hafiz fue etiquetado por sus traductores y por sus graciosos graciosos por lo que de casco ligero de sus intérpretes. Para entender a Hafiz hay que venir e ir desde antes y hacia más allá de la poesía escrita . Hafiz era, como todo auténtico poeta, algo más que un poeta .. Esto es una cuestión que aún no quieren entender nuchos de los que incluso se dicen a si mismos poetas. En Hafiz todo poeta joven podrá encontrar luz, es decir poesía eso tan ausente de nuestros "poetas" actuales, sean postsubrrealistas o seudorrealistas. Hafiz es poeta , sin etiqueta alguna y es lo ya dicho, algo más. Leyéndolo descubri mos la universalidad del hombre y sabemos que, "el centro del mundo" está, y no es ningún juego bretoniano o de alguno de sus lejanísimos, y abstractos imitadores, en cualquier parte, y siempre en la parte donde el hombre o la mujer real habitan si"n evasfones a la manera del retórico verbal. Esta poesía de Hafiz nunca es epigrmática, ni erótica, ni. .. Ciertamente es poesía con todo lo que la poesía implica al ser. Consigue, no obstante usarla imprescindible y mágica palabra, mantenerse fresco, joven, estar ahí y seguir estando. Y es que Hafiz supe ser realmente "un viajero" y ver bien en el camino, sin dejarse engañar nunca por su propia son,. bra. Hafiz dio pocas respuestas hizo quizá demasiadas preguntas, tal vez por eso esté presente. Es de sospechar que aquel los que dan respuestas en exceso son los que má s se equivocan v naturalmente los que mas pronto son olvidados. Y es que la verdad es cambiante, o posiblemente no exista . ¿Quién sabe lo que sabe? Hafiz no sabía nada, por eso hoy leemos con tanta delectación el eco que no es posible percibir de sus lejanas palabras tan presentes y tan nuestras al chocar con la sed de nuestros sentidos. �PAGINA 9 "VIDA UNIVERSITARIA" PAGINA 8 Domingo 20 de Enero de 1974 "VIDA UNIVERSITARIA" ESTUDIANTES lt:as lié treacióll NORTEAMERICANOS REPRODUCEN Por ElaineM. Strauss Redactora de I PS ~a UANLPrograma Cine-Club El Departamento de Extensión Universitaria de nuestra Máxima Casa de Estudios, por medio de su Sección_ ~udio Visual, ha dado a conocer la programac1on del Cme-Club Universitario para los próximos meses. El Cine-Club, comprenderá tres ciclos de películas a proyectarse duraf\le los meses de enero, febrero, marzo y abril y a los tiue se invita tanto a los estudiantes como al público en general. El lugar donde se exhibirán dichas plículas será en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a partir de las 19:30 horas. Pensamiento y Trayectoria de Pascal 1 METODOS ANTIGUOS SAN AGUSTIN, FLORIDA- El siglo 20 retornó al siglo 18 mediante un experimento en el que seis estudianles del Flagler College vinieron a esta antigua ciudad, fundada por los españoles, para reproducir la forma de vida de ese período, en una especie de túnel del tiempo. San Agustín, que es la ciudad más antigua de los Estados Unidos, todavía conserva gran parte de su herencia española en su arquitectura y vetustos edificios, y se empeña en retener el patrimonio socio-cultural de sus fundadores. Los esludiantes se instalaron en dos casas situadas en la zona restaurada de la ciudad. Tres hombres y tres mujeres, una dama de compañía y su hija se aislaron completamente de la vida moderna duran le seis semanas, tratando de reproducir, en la forma más auténtica posible, la vida diaria de la familia de un pescador y un labrador allá por los años del decenio de 1750. El proyecto se llevó a cabo en tres fases durante el lérmino de un año. Se desarrolló un curso universitario para familiarizar a los estudiantes con la vida en San Agustín en el siglo 18, incluso el ambiente social y los antecedentes históricos y religiosos de la vida de la época colonial. La segunda fase consistió en un curso de "supervivencia" en que se enseñó a los participantes a fabricar y manejar una canoa hecha del tronco de un árbol, hacer y remendar redes de pescar, encender el fuego con pedernal y cocinar en la forma en que se hacía entonces. La fase final consistió en vivir la vida diaria valiéndose de las cosas aprendidas. A los estudiantes, que intercambiaban sus oficios, se les permitía únicamente emplear materiales de los que disponían las familias de la época que dependían de la pesca o la agricultura, como métodos de pesca primitivos, equipo rudimentario para la agricultura, ropa de cañamazo, utensilios de cocina españoles antiguos 'f artículos personales a la usanza de la época colonial. Se pescaba con redo con cordel de mano y se cocinaba en fogón antiguo. No se permitía contacto alguno con el adelanto ex1erior del siglo 20, aunque se permitió un sis1ema de comercio como el que qui,ás los españoles utilizaron para canjear productos de su huerto o pescado por otros artículos como chocolate, azúcar o tabaco. A los estudian1es se les prohibía conversar con los visitantes. Debido a que no podía esperarse que los estudianles tuvieran un conocimiento completo para subsistir con la pesca y la agricultura, se les proporcionaron ciertos alimentos básicos como arroz, harina de trigo y alguna carne. La mayor concesión que se les hizo de la vida moderna fue el uso de baño moderno y provisión de agua potable diariamente. Para los participantes, el proyecto fue a veces monólono, Nancy Simpson, quien cursa es1udios latinoamericanos en el Flagler College, manifestó que las mujeres que participaron en el experimento, al tener que amoldarse a las normas sociales del siglo 18, se sintieron aisladas e in capa- Dentro de la escala del universo, ¿qué somos en definitiva? Por de pronto cabe contestar sencillame nte como lo hace Pascal, que "somos algo y no somos todo ; ¡~ que tenemos de ser nos arrebata el conocimiento de los primeros principios que nacen de la nada ; y lo poco que ienemos de ser nos oculta la visión del infinito". y cosa curiosa, "nuestra inteligencia posee, en el orden de las cosas inleligibles, el mismo ra ngo que nuestro cuerpo en la extensión de la naturaleza" ("Pensamientos", Nº. 72 P. 24, traducción de Xa v,er Zubiri , Colección Austral). En iodas nuestras potencias se refleja ese estado que ocupa el medio entre los dos extremos . Nada extremo perciben nuestros sentidos; "demasiado ruido ensordece, dema• siada luz ofusca, demasiada distancia y demasiada proximidad, impiden la visión ; demasiada longitud y demasiada brevedad en el discurso, lo oscurecen ; demasiada verdad, nos pasma (como quienes no pueden entender que si se resta de cero cuatro, queda cero); los p-imeros principios tienen para nosotros demasiada evidencia, demasiado placer incómodo; demasiadas consonancias son desagradables en música; y demasia• do,; beneficios irritan, queremos tener con que sobrepagar la deuda; "Beneficia eo usque loeta sun dum videntur exsolvi posee; ubi mullum antevenere pro grotio odiwn redditur". No sentimos ni el calor extremo ni el frío extremo. Las cualidades excesivas nos son enemigas y no sensibles; no las sentimos ya, las padecemos. Demasiada jlventud y demasiada vejez privan de espíritu, las cosas extremas son para nosotros como si no fueran, y nosotros tampoco somos respecto de ellas ; nos escapan a nosotros' a ellas", (!bid, P. 24-25 ). Ni sabios ni ignorantes ab-· solutos. Bias Pascal descubre la dimensión exacta del hombre.cuando apunta: " Bogamos en un vasto medio, siempre inciertos y flotantes, empujados de un extremo a otro". Obsérvese las imágenes que sugieren las palabras "bogamos", "flotantes", "empujados". La in· certidumbre y el riesgo de la condición humana, no pueden estar mejor expresados. "Si.Jlamos con un término a que pensamos vincularnos y en que pensamos afian· t.a.rpos, titubea y nos abandona; y si lo seguimos, se nos escapa de las manos, se desliza y nos huye con una fuga eterna. Nada se detiene por nosotros. Es el estado que nos es natural, y sin embargo, el más contrario a nuestra inclinación; ardemos en deseos de enconh·ar una sed& firme y una última base constan le para edificar sobre ella una torre que se alce has ta el infinito, pero todos nuestros cimienlos se quiebran y la tierra se abre hasta los abismos". (!bid., O. 25). El mundo temporal se presenta como titubeante, mudadizo, poco seguro. Se nos escapa siempre de las manos. En contraste con esta fuga eterna, con esta incertidumbre, el hombre anhela un asidero absoluto, se, ces de comunicarse con los hombres, excepto en términos relacionados con quehaceres domésticos estrictamente "femeninos". En su papel de dedicadas "esposas" del siglo 18, no podían hablar sobre acontecimientos de actualidad ni participar en la adopción de ninguna decisión verdaderamente importante. Para los estudiantes, el experimento de seis semanas se tornó rápidamente tedioso, concediendo menos atención a las amenidades modernas conforme avanzaba el tiempo. Debido a que el agua para el baño tenía que traerse desde una distancia de dos cuadras, tanto hombres como mujeres renunciaron pronto a la idea de tomar un baño diario, prefiriendo dejar de lado ciertas normas de higiene a tener que transportar los pesados cubos de agua que necesitaban para su aseo personal y el lavado de la ropa. La animación registrada al iniciarse las seis semanas del experimento, en el diario que escribieron, empezó a disminuir rápidamente debido a la repetición de los quehaceres diarios y al duro trabajo. A los pocos días el grupo encontró que, mientras el español del siglo 18 contó con un excelente abasto de peces y cangrejos en la bahía en que vivía, las _.guas del siglo 20 estaban casi desprovistas de vida animal y que tenían que perder largas horas para pescar uno o dos peces. La alimentación diaria se hizo monótona y sosa debido a que los estudiantes del siglo 20 no estaban preparados para convertir los peces, frijoles y legumbres en manjares más apetitosos utilizando sólo las especias y utensilios del siglo 18. No obstante, la señorita Simpson expresó que crela que las experiencias que ella y los estudiantes compartieron, les habían ayudado a hacer frente, con mayor facilidad, a los problemas diarios del siglo 20. Después de experimentar la dureza de la vida diaria de hace dos siglos, comprenden mejor el ambiente en que actualmente se desenvuelven. También manifestó que los estudiantes apreciaban mejor su propia capacidad y su derecho a razonar y a hablar y analizar problemas complejos. El experimento, al reproducir la vida española de hace dos siglos, buscó también ofrecer a los estudiantes un fuerte contraste que los capacitará para comprender más claramente la verdadera sociedad en que viven. Los estudiantes, afectados por los rápidos cambios que ocurren en el mundo, trataron de buscar, al contemplar la vida diaria del decenio de 1750, un medio que les permitiera manipular la dirección de los cambios en el futuro, al proporcionar mayor información y perspectiva acerca del pasado, como base para la adopción de decisiones inteligentes en el porvenir. Los estudiantes, que manifestaron haber encontrado dramático el contraste entre los dos estilos de vida, sacaron en conclusión, que la vida " simple"_del pasado, en realidad no era tan simple ni tan fácil . Y agregaron que hoy están mucho más conscientes de los aconlecim ientos y de los cambios de la vida moderna y que son más-capaces de hacer frente, con éx ito , a las compejidades que debe enfrentar el hombre en un mundo - altamente técnico. El proyecto del túnel del t iempo fue concebido por Michael Sherman, presidente del Departamento de Cie~cias Soci_ales del Flagler College, y por Robert Steinback, director de investigación e interpretación de la Junta de Preservación Histórica de San Agustín. Ambos investigaron el estilo de vida de las familias españolas del siglo 18 con el fin de crear un ambiente lo más auténtico posible. Prólogo y fradUCdGI! :ífet ,maylt. al cast Antonio Médiz li>lluí Hifiil, 21. i-. ed. lf1 PP. CTRINA, de Fray, l'o9II y sele .22.u.e t . ' dt 1 M . .81· f 1 MISTERIO EN EL -HOMBRE AgasUa Basave Fern'8dez del Valle Doc111t en Derecho y Doctor en FU010fla h.c. • XXI • guridadplena. Una cosa, sin embargo, es el anhelo, y otra cosa muy diversa es el logro, la realización. Inútil buscar seguridad, firmeza en el mundo. Sólo encontraremos la inconstancia de las apariencias, la fugacidad de lo finito. Pascal tiene un extraordinario sentido de la derrilección. . Por más inteligencia de las cosas que tengamos, siempre estaremos infinitamente alejados del término. Por más añ~s que vivamos en esta tierra, siempre es· taremos infinitamente alejados de la eternidad. Tenemos que situarnos en el estado que la naturaleza nos ha colocado. Es imposible que una parle conozca al todo. Ni siquiera podemos conocer bien las partes con las cuales guardamos proporción. Todas "las partes del mundo guardan entre sí una relación tal y una tal concatención las unas con las otras, que creo imposible conocer la una sin la otra y sin el todo". Ejemplifiquemos. "Para conocer al hombre es preciso, pues. sabe r de dónde vie ne el que lenga neces ida<l de aire para subsi~tir. y pa ra conocer el air e. saber po r dónde Llene és te relación con lé:1 vida del hombr e. etc. La llama no subsisle sin aire , por ta nto . para conocer la una es preciso conocer al otro. Siendo pue~. to· das las cosas causadas y causantes, ayudadas y ayud an· les. medi ata s e inmediata s, y manteniéndose to<la:s por un nexo natural e inse nsible que liga la:s más alejadas y ia.s más diferentes. tengo por imposible conocer las partes siu conocer el todo, asi como conocer el todo sin conocer particularmente más partes" ílbid .. P.26L El pensador fran cés ~e manwilla de la inmoviiidad constante de la naturaleza en contraste con el cambio continuo de nue stru ser de hombres . Mientras las cosas son simplel) en sí mismas, nosotros estamos compuestos de alma y cue rpo . "Es imposible que la parte que razona en nosotros no sea sino espiritual' '. Por otra parte, no sabe "decir que la materia se conoce a sí misma '' . Si fuésemos puramente material es, nada podríamos conocer. Pero como estamos compuestos de espíritu y de materia, nos está vedado el conocimiento perfecto de las cosas simples, ya sean espirituales o corporales. " Teñimos con nuestras cualida· des e impregnamos con nuestro ser compuesto todas las cosas simples que contemplamos". El realismo critico de Pascal advierte las deformaciones antropomórficas. El hombre es para si mismo tremendo misterio. ¿Cómo se unen en él materia y espíritu? ¿Qué tipo de unidad se da entre cuerpo y alma? Más que conlestar a estas pre· guntas, Pascal quiere expresar d misterio en el hombre . " El hombre es para sí mismo el más prodigioso objeto de la naturaleza ; por qué no puede concebir lo que es ser cuerpo y menos todavía lo que es ser espiritu, y1o menos del mundo, cómo un cuerpo puede estar unido con un espíritu. Es esle el colmo de la dificultad y, sin embargo, es su propio ser: "modus que corporibus adhaerent spiritus omprehendi ab hominibus non polest, et hoclamen, horno est" ( lbic., 9. 27) . Pascal venera el misterio porque sabe ••asi quiero suponerlo- que no es un límite que nos destruya, sino un infinito que nos llama. Por eso le msafislace é'l geometrismo cartesiano. No basta decir: "Esto sucede por figura y movimiento". ¿Cuál ligu,·a? ¿Cuál movimiento? Tratar de componer la máquina es ridículo por inútil, incierto y penoso. Recordemos aquella a,rada recriminación a su pajsano y contemporáneo: ''No puedo perdonar a Descartes; bien hubiera querido, en lo·, da• su filosofia, poder prescindir de Dios pero no ha podido evitar el hacerle dar un papirotazo para poner el mundo en movimiento ; después de esto, no le queda sino hacer de Dios" Obid., P .27 ). Lo que parece molestarle a Pascal es ese pretencioso racionalismo cartesiano <londe no queda resquicio para el misterio. Corral de Práctica de la fac. de Agronomía AS b~ tA' cián, ,elecci61i y t1óta-: M INDt ·na. Versión dt textos nahllas: An ribay K. llustradones de ddices: Beltrán Núm. 81, 6ª. ed. 1972, 218 pp. El Consejo Estudiantil de la Fa cu liad de Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, gracias al esfuerzo de sus integrantes, construyó en terrenos de dicha Facultad, un Corral de práctica. El objeto de la construcción del citado Corral, según lo manifestó el Presidente del Consejo Estudiantil de Agronomía, es el deeslimular principalmente a sus compañeros que estudian para $10 ANTOLOGIA. Ricardo Flores Magón. Prólog11 _ selección: Gonzalo Aguirre Beltrán Núm. 93. ed. 1,n. 144 pp. DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS UNIVERSITARIOS AVE. INSURGENTES SUR No. 299 MEXICO 11, D.F. BRIGADAS DE LA U.A.N.L. Agrónomos Zoo- A la vez, se podrá fomentar el deporte de la Charrería, recibiendo los beneficios de esta actividad física, todos los alumnos de dicha Facultad, e inclusive, posteriormente, se promoverán competencias diversas con otras Universidades o Instituciones de Enseñanza. Para incrementar aún más la práctica de la Charrería entre los estudiantes de Agronomía y de hecho entre- todo.s los de nuestra Máxima Casa de· Estudios, existe en este Escuela, un Potro de Acero, que simula lógicamente un caballo y sirve para el entrenamiento de lodos I os' jóvenes. Asimismo, la dirección de la Facultad de Agronomía ha informado que por auspicio de ésta, se anexará al Corral otro pequeño, que albergará a una parte del ganado. Invitan a la UANL a un Evento de Radio y Televisión Realizan Encomiable Labor Social El Departamento de Extensión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por medio de su Sección de Asistencia Social, continua con su labor en pro de la ayuda a la comunidad. El_ p_as~do 6 del presente mes la Brigada de la UANL se d1rig10 rumbo a la Colonia "Los Altos" situada al poniente de la ciudad, para prestar valios~ auda a los habitantes de aquel lugar quienes se encuentran en una precaria situación económica, viviendo en condiciones desesperantes. La Brigada de la Sección de Asistencia Social del D.E.U. , estuvo proporcionando atención médica a un total de 90 pacientes, con padecimientos tales como: Gripe, Dematitis, enfermedades esloma~ales como la ~mibiasis, resultado de las condiciones precarias e insalubres de vida . Se dictaron inter esantes charlas sobre el Control de la. Natalidad y diversos aspectos sobre Higiene Familiar . Asimismo, un grupo de alumnas de la Escuela "Pablo Uvas", de la UANL, llevaron a cabo 15 consul• las de Belleza y proporcionaron elementos de APRENDIZAJE EN Corte y Confección . Ingenieros lecnislas. es !.I ci garr o El licenciado Jorge Villalobos López, Secretario General de la Universidad Autónoma de Sina¡oa, hizo una invitación al Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Luis E. Todd, para que personal del Departamento de Difusión de la .v.áxima Casa de Estudios asista al Congreso Naciona I de Cine, Radio y Televisión Cultural, que se desarrollará del 24 al 26 del actual en Cul iacán Rosales, Sinaloa. El I icenciado Jorge Pedraza Salinas, Titular del Departamento de Difusión de la UANL, indicó que los puntos principales que se tratarán en el citado congreso son: En ,. materia de Cine-Clubes, la Organización de Concursos de Cine lndependienle en ocho milímetros, Super 8 y 16 milímetros. En materia de Radio, se tratarán los temas: Intercambio de Materia Original, Información de la Programación y Encadenamiento Nacional de Radiodifusoras Culturales. En Televisión, se analizarán los renglones de Intercambio de Producción y Encadenamiento Nacional de Estaciones Culturales. Dentro del Temario General del Congreso Nacional de Cine, Radio y Tele- ,• '. visión Cultural. se analizarán los siguientes temas: "Enajenación e Ideología en los i'Aedios Masivos de Comunicación"," Control Social a través de los medios masivos de comunicación" y "Manipulación y Consumo a través de los medios masivos de comunica- ción". Por otra parte, el licenciado Pedraza, indicó que los logros del citado evento se aprovecharán para el Proyecto de "Radio Universidad", que se pondrá en funcionamiento en ta Universidad Autónoma de Nuevo León en este año, de acuerdo con las instrucciones del Rector, doctor Luis E. Todd. ) �1AGINA Estudian Proyecto Para Crear el Instituto de lnv. Históricas de la UANL ORIGENES DE FAUSTO Por FRANZ BOUCHSPIES " El Fausto" , es un tema inc9nmensurable y vanos serán todos los esfuerzos, por penetrarlo del todo... " <GOETIIE l La obra de "Fausto"' de Goethe, constituye una obra universal y elt!rna, y una de las máximas creaciones de la literatura mundial, aparecida en los albores de los tiempos modernos. No en vano se llamó a su autor " el más grande pensador de su época'', y su gloria se ha proyectado al presente y futuro. Goethc concibió "Fausto", ya en sus años de estudiante en Strassburg, al asistir a una representación de !iteres en que el popular personaje era el protagonista, y entonces formó un boceto de lo que más tarde fue su obra capital, la cual es conocida hoy como el " Urfaust" (Fausto primitivo) . En Leipzlg, una pintura en la taberna de Auerbach, lo decidió a consumar su obra. Otros autores habían escrito sobre Fausto, antes que Goethe, pero ninguno alcanzó la universalidad del genio de Weimar. Se cuenta que Fausto fue un personaje real que vivió eu Alemania en el siglo XVI y se llamaba Johannes Georg Faustus. Fue una especie de hechicero de feria , un charlatán que se atribula dotes sobrenaturales. Sus aventuras fueron recogidas en libros populares que se titularon "Faustbuch" y se difundieron por toda Alemania, ya que sus andanzas se ubicaron por Maguncia y Wurttenberg en Suabia. Un inglés del siglo XVI, el poeta Christopher Marlowc, basado en los libros alemanes, escribió un drama "Vida, tragedia y muerte del Dr. Fau•to", inspirado en la tradición. En este tiempo otros alqulmistas se hicieron célebres como Paracelao (Felipe, Teofrasto, Aureoius Bombas! de Hohenheim), Trittheim, Hetnrich Cornetio Agrippa de Nettesheim y contribuyeron a extender la fama de Fausto . En el siglo XVIII, poco antes de Goethe, otros poetas abordaron el tema de Fausto, como Klinger y Lessing. Después de Goethe, muchos escritores tomaron también el mismo lema en sus producciones literarias. como Dietrich Grabbe, lleinrich Helne, el francés Paul Vilery y finalmente en nuestros mas, el gran novelJsta alemán, Thomas Mano. Una obra va siempre fuertemente unida al nombre de su autor y de su patria, asi cuando hablamos de la Quinta ó de la Novena Sinfonla, pensamos inmediatamente en Beethoven, y el nombre de Fausto, va estrechamente w11do al de Goethe. Toda una época queda reflejada en la creación arUstica y esta imagen queda plasmada para to · da la eternidad. Ni el tiempo puede borrar una obra perfecta, clásica. Pues clasisismo significa, lo que no puede ser superado. El "Fausto", que simboliza la esencia del espirito teutónico, parece haber aparecido en un oscuro riqcón de la historia, destinado a ser inmo11.alizado Por la pluma genial de Goethe, al grado que eslll personaje mitlco, es identificado con frecuencia con el insigne bardo germánico. fausto, significa al Hombre en sí, en su perpetúo esfuer,o de investigación insaciable y de progreso. La actividad mtsma que mueve a la Humanidad, y Goethe lo U1d1ca asi desde el prólogo de su obra , cuando Mefistófeles se entrevista con el Padre Eterno y le pide permiso para tentar a Fausto. El Senor nos dice que es preciso que el Hombre tenga un acicale que obrando como diablo lo empuj e hacia la acción sin que su ánimo desmaye. Es éste, el espiritu demoniaco que nos impulse hacia la creación arlistica y olros lllrrenos de la actividad humana. Goethe, no ha descuidado las teorías filosóficas que corrlan en ~u tiempo y al principio de su adtnirable drama utiliza la fenomenologla de Kant. para mostrarno!:i lo limi· tado del funcionamiento de nueslra mente. Cuando Fauslo invoca al Esplritu de la Tierra , y ésie le cuenta <le su inquieta actividad en el universo, Fausto le dice: "¡ Cómo sienlu que me voy aproximando a ti!. ... .' ' Y el Espíritu de la Tierra le responde: ·•¡ Al Espírilu que concibes te aprodmas! ¡No, a Mí! .. .'' Es decir , lo que Kant nos enseña, que el sujeto trata , ,empre de aprehender al objeto , y sólo obtiene una unagen del mismo. El "Fausto " de Goethe, es audaz e impulsivo, va siempre en pos de lo desconocido siempre ávido de placeres, de poder y de gloria. Nada puede detenerlo, para él, no existe la palabra imposible. Fausto anhela la suprema sabiduría, escudriña los más entrañables M'sterios del Universo, y hace un pacto con las potencias infernales, para poseerlo todo y conocerlo todo . Ue.~do ~or ese espíritu insaciable cuando celebra el pacto d1ábobco con Mefistó(eles, pone como condición, sabiendo de antemano que nada puede satisfacerle: "Si digo al momento rugu: " Detente, eres tan bello ! •·, puedes entonces cargarme de cadenas .•. " Fausto, que a través de su azarosa exislencia no tuvo ni un momento de reposo ni pudo ser detenido en su carrera y "solo asió por los cabellos cada deseo", al final de esa vida rica en experiencias , se siente de pronto asaltado por Wl"'Súbito regocijo augurando su futura gloria y no puede reprimir la exclamación funesta : "¡ Detente! .. ¡Eret1 tan bello! ¡Las huellas de mis dias lerrenos no pueden en siglos desaparecer .. ! En el presentimiento de lan alla felicidad gozo a hora del momento supremo ..• " Estas palabras son una sincera exclamación del propio Goethe al contemplar la grandeza de su obra y la inmensidad de su excelsa de su figura proyectada hacia la eternidad. Al ver aquel titán que la vida se le escapa, exclama como l4'austo: "Detente, erutan bella ...•." Y como Fausto , eleva sus preces de gratitud hacia el Omnipotente, en un arrebato de éxtasis : "Me has olorgado, Esplrítu Sublime, Todo cuanto te pedl. Noen vano has vuelto a mi tu rostro en la ardiente llama. Tú, la Naturaleza, el mundo entero, por imperio me das. y al alma mia, vigor para admirarlo y comprenderlo ... " Cuando Fausto muere, los espiritus angélicos arrebatan su parte inmortal a las garras del Infierno, "porque aquel La Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía Y Estadística, hizo entrega al Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León doctor Luis E. Todd, de un estudio, en el que se señala la necesidad Y conveniencia de la creación del Instituto de Investigaciones Históricas en la Máxima Casa de Estudios. Al respecto, en el estudio en mención, se señala que las fuentes de investigación en el Estado de Nuevo León, y en particular, en el Noreste de ~éxico, son abundantes y muchas de ellas no han sido llevadas aún al campo de los estudios históricos, porque las labores de este tipo que se han realizado hasta el presente, se han debido a personas particulares, qu~ no obstante que han llegado a conclusiones de _primordial importancia, todas ellas adolecen del defecto de desvinculación entre sí, con lo que se ha demorado la posibilidad de integrar un auténtico acervo histórico de la región, que a través del tiempo traería resultados positivos. Se recalca en el citado estudio, que en,Nuevo León Y otras entidades circunvecinas, cuentan, por lo menos en las cabeceras de sus municipios con verdaderos tesoros de documentación en sus archivos municipales y parroquiales, sin tomar en consideración los judiciales, que suelen ser de creación más reciente, pero quizás no menos importantes. Al respecto, la investigación arqueológica de la entidad, se enc1,11¡ntra virgen y nuestra región cuenta con importantísimos testimonios de nuestras petroglificas, dispersos por todos los rumbos, de las que urge cuando menos una catalogación. En otra parte del estudio se cita que hay otra fuente de investigación a la que se recurre cada vez, más frecuente, de acuerdo con las más modernas técnicas; la grabación de testimonios orales, cada día en más peligro de no aprovecharlos, en virtud de que las personas que en alguna forma fueron actores o testigos de acontecimientos históricos que aún esperan la debida consideración, suelen ser de edad avanzada ya. En este renglón, en muchos de los casos, las bodegas de documentos históricos han quedado al cuidado de personas que no alcanzan a comprender la importancia de los mismos, además del peligro ;J que están sujetos a destrucción, ya sea por los fenómenos meterológicos, o por la acción desvastadora del tiempo. El Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, recibió el proyecto para la creación del Instituto de Investigación Históricas, de la Máxima Casa de Estudios, que vendría a subsanar una laguna en el campo de los estudios especializados y contribuiría en forma muy importante a la difusión de la cultura. Ofreció el doctor Todd analizar el citado estudio, en el que se menciona que el Instituto de Investigaciones Históricas estaría a cargo de un director - coordinador y un cuerpo de cinco investigadores, como mínimo. Además de crearse el mencionado Instituto, editaría un boletín trimestral, con acceso al estudiante universitario. r que sie mpre trata de superarse, es acreedor a la salvación Eterna". También le redime el sublime amor de El próximo día 21 del ,resente mes terminará la entrega de premios Margarita (Gretchen), la jovencita que le amó y que Fausto sedujo . Su muerte en la prisión, al final de la primera parte , conmueve por el intenso dramatismo y la angustia de la escena. Goethe desarrolla por ella su metaflsica del amor, al final del drama: "Todo aquello que perece aqui tan sólo es un simbolo aqu( la períección alcanza; y lo que era indescriptible, aquí tiene forma auténtica. Lo Eterno-Femenino, nos atrae a lo alto ... " de la Siembra Cultural En la segunda parte del " Fausto " , el sabio maguntino, aspira al amor de la belleza máxima . Helena de Esparta . Esto encarna la pasión y la voluntad germánicas , integradas en las antiguas formas meridionales. El simbolo universal, y como otras grandes figuras inmortalizadas por las letras de todos los pueblos y de todos los tiempos, escaló la cima del Parnaso y será admirado y glorificado en el transcurso de las centurias. Ha estado sujeto a diverias interpretaciones, pero muy pocos han llegado a la esencia de su total contenido. Reseñas de Raúl Villaseñor EFRAIN HUERTA: Poemas prohibidos y de amor. Vol. 62 de la Col. Mínima, Siglo XXI Editores, talleres de Editorial Galache, MEXICO, 1973 (152 pp.) La lectura de este librito me ha suscitado mil y una reminiscencias del orden personal, a las cuales no puedo sustraerme y, por ende, voy a dar cuenta de ellas: se refieren a la amistosa atadura con la cual me encuentro ligado a Efrain Huerta, la que data de algo más de cuarenta años. Lo conocí hacia noviembre . o diciembre de 1933, cuando los . Patronato Universitario avalares de la existencia me desgajaron de mi nativa Guadalajara, a donde, por motivos cuya relación ocuparía decenas y decenas de cuartillas, valladares insal.vables me impedían retornar, porque entonces fui exiliado en ámbitos de mi propio país. Llegué a la ciudad de México como representante del comité de lucha pro de la Reforma Universitaria, pero no voy a hacer el relato de cuanto por entonces nos impulsó por no ser esta ocasión para contarlo: lo único como punto de referencia de la índole de mis suscitaciones. Terminado el movimiento con la escisión de mi Alma mater estudiantil (de entonces data la existencia de las dos universidades en Guadalajara: la del Estado y la Autonoma), motivos de orden político me anclaron en la metrópoli y encaraba una imposibilidad : la de obtener certificaciones para mi ingreso como alumno regular en alguna escuela de la UNAM. Una concesión especial del licenciado Manuel Gómez Morin, rector en tonces de la misma, me permitió entrar con inscripción provisional a la Facultad de Derecho, en cuyos ámbitos entré en contacto con quienes tenían inquietudes similares a las mías, entre quienes recuerdo, a más de Efrain H~erta, a José Alvarado, Ricardo Cortés Tamayo, Octavio Paz, Octavio Novaro, Ráfael López Malo, Efrén Hernández, Gustavo del Castillo Negrete, Luis Mondragón, Enrique Ramirez y Ramírez, Rodolfo Doranles, Salvador Toscano, Jesús Orona Tovar, José Revueltas, Juan Madrid, Al • berlo Quintero Alvarez y muchos otros más. El influjo de lo llamado por Goethe afinidades selectivas, me entrañaron con algunos de entre los mencionados, pero fue con Huerta con quien finqué la fraternal relación aún supérstite, a pesar de que los modos de convivencia operados en esta ahora gi gantesca concentración urbana, han obligado a que nuestros encuentros sean esporádicos de diez o doce años para aca, pero .. En los primeros tiempos nuestra relación fue cotidiana; SIQUEIROS, EL HOMBRE HURACAN HA MUERTO ... • Por Alfonso Escércega Chihuahua, Chih. nalole Franceen "El Jardín de Epicuro", recuerda que na cosa_ so~re todo, hace sugestivo el pensamiento hu: la inquietud". ese sello, bien plantado en el hondón del alma nació uetros. ' A su abuelo -pocas veces un mote estuvo tan bien aplicallamaba~ "El Siete Fitos", porque en tiempos de la cua inter~enc,ón francesa, supo burlar más de una vez a perseguidores. la herencia del aguerrido don Antonio Alfaro, la recogió el o que había de llamarse José David Alfaro Siqueiros al r,el 29 de diciembre de 1896, en Ciudad Camargo ' Conocernos su niñez por estas precisas pincelada~ que él smo traza: ser el mayorcito de los hombres dela familia de "Siete os , yo era el que tenía que perseguir y matar perros biosos. Y_o el que tenia que pegarme con las uñas a Ja carne las bestias, porque salir dispar¡ado, era un delito enorme quien n_acló en Parral, un pueblecito al sur de Chile, llamánse pagaba con la sangre .... " dos~ Ricardo Elíezer Neftalí Reyes Basoalto- vistfa a 5¡. ¿Y la sl!!lsibilidad extraordinaria para gozar de la belleza? que1ros, el 9 de enero de 1961, cuando el pintor es el preso No sa, vía directa le llegó de su madre, doña Teresa Siqueiros 487~~• ~ el Palacio Negro ele Lecumberri. El Inspirado auto; ctprocedía de viejas y nobles cepas chlhuahuenses, pro'. de Veinte poemas de amor" (desmintió tremendamente a oras de seres fuertes y almas bohemias Rubén Darlo, el cual afirmaba que Chile "no era tierra de , Chucho Urueta? ···· poetas") dejó testimonio de cariño a su amigo, en un poema lquelros fue conocido en el mundo entero por el sonante magníficos, asegurándole: fido materno. "He visto tu pintura encarcelada, tira a la "Prepa", en la ~iudad de México, en 1911, desque es como encarcelar la llamarada ..... " de ser alumno de los Padres Maristas. Las noches las Entero, sale de presidio, el 13 de junio de 1964. El encierro 41llrcleega a la pintura y lo hace apasionadamente: estudia en la no logra domarlo. Y eso que su nave es nuevamente golpeada Ahí mla_ de S;in Olrlos. cuanoo va 11eganao a, naaa acogeaor .. t'UerlO de 10 s ' inicia su carrera política que ha de estar envuelta en lentas .... " s eacenes. Sigue viviendo Intensamente .. y pinta. Protesta con rabia Un maestro "fuera de onda" (que todas las épocas tienen Y pinta. Se rebela contra todo lo que él cree Injusticia S suy~~) ~ motivo para que se alborote la gallera. Sipinta. Encabeza manifestaciones .... y pinta ..• Perora ·~n -quelros vela entonces sus armas y su escudo. La asquerosa ardor ... Y pinta. Su voz angustiada y fuerte retumba por todas :traición de Huerta, lo empuja a pelear contra el Chacal: las mon(a~as del mundo ... y pinta. Crea esa obra porma parte_ de las fuerzas del General Manuel M. Diéguez y tentosa, inigualada. del Poliforum. . p a a Capitán primero. La Sociedad Chlhuahuense de Estudios Históricos• el día 15 Obt asados los años será Coronel. ¿ Fue entonces cuando ae t-eDrero de 1967, por primera vez en su ya larga hltoria -111 su primer fracaso? Porque al proponerle el novel con~ede la medalla "General Angel Trias Alvarez".'·.s1. négor, ya con destellos de grandeza, hacerle un retrato a que,ros es el señalado para reclblrla, reconociéndosele ~si su 01,, uez, éste, majaderamente le responde: ~randeza como pintor, uno de los más notables de lodo 1• -Yo no me presto a ensayos de mocosos p " tiempos. s os ····· a ¡Tanttas veces el común de los mortales vemos pasar frente El día 6de_ Enero~_año que corre, muere el genio. Junto a noso ros hombres iluminados, sin parar mientes en ello 1 él, con alqu1ta~ada abnegación está su Angélica Arenal la ldeRevoluclonario de acción, echa mano del periodismo y ;~s mujer extraordinaria qlle compartió con él, triunfos y h6ras as se reflejan en "El Machete" y "El Martillo", que al a~a_rgas Y cuyo nombre, tantas veces se reflejó en sus actos paree~, están hechos con brasas. d ,arios. Su vida . en Estados Unidos, . Italia en E-ha_ beb"d 1 o exoerlenc1as en Emocio~ado, le rindo homenaje de admiración al glorioso do el ' spana, en Francia, en Rusia, en Santa María de topintor ch1huahuense, aunque mis convicciones poi'!' slem m~ndo-es ~n volcán en constante erupción: Un día estén ~ cientos de kilómetros de distancia de las su ~;cts, ,, pr es lo mismo- el Chihuahuense que nunca tuvo :;in;st1dad de su pensamiento y la gallardía con lo qu/lo pre~ 1 la lengua", dice su verdad del tamaño que la siente ic , en sus estupendos murales inapreciables, merecen el ·.celadco ~ que la imagina: el día 9 de agosto de 1960, es encarrespeto de todos sus compatriotas. lm crece al castigo. Si nació para luchar, poco le Me lo Imagino, cuando todas sus dudas han s'do y:r;r a el campo, s( cuenta c?n voz, con pinceles, con muros resuel(as, mirando fijamente a Cristo, estudiando sus 'ras que ei5- Preso, recibe adhesiones de afecto, aún de aquellos Y queriendo penetrar en su mirada fuente de perdon go N::'uJaanzan ni hacen migas con su extremismo político. comprobar (o aceptar su error) si 'se parece al que ment . ~on este suave nombre pronunciado mundialamorosamente, para que figurara en el Museo de Arte de,I e, conocen los cofrades de Nuestra Madre la Poesía a· Vaticano. 'º· "':>! ·y fvo /C:i°sf ºi " Fausto· •, es pues, a pesar de su tradición gennánica un PAGINA 11 "VIDA UNIVERSITARIA" Domingo 20 de Enero de 1974 "VIDA UNIVERSITARIA" 10 Y: :rl:r: mu chas noches y después de despedirnos del grupo posesionado del Café de Alfonso en las calles de Argentina, o de cualquiera otro en donde el chino propietario nos dejaba permanecer sin consumirle nada, Efraín y yo tomábamos la calle para proseguir inacabable conversación, en cuya constancia y muchas ocasiones, nos llevó a deambular como al acaso en distintos rumbos de la vieja ciudad . De tales peripatos inacabables, resallo ahora los momentos en que, de repente, Huerta tomaba asiento bajo el farol de algún jardín público (el de los Angeles, Santiago, Loreto, la Alameda de Santa Maria, S. Sebaslián, la Concepción, el Carmen, u otro a donde los pasos nos hubiesen llevado), para escribir en su cuadernillo de notas un verso o dos y hasta un poema completo, enhebrados por él in mente mientras caminábamos. Indefectiblemente me Jeía sus hallazgos y no una, muchas veces, contrariado por la huera urdimbre de una metáfora creída antes esplendente, o por la no advertida cojera de un verso con mesura, se enfrascaba en la premiosa reestructuración ocupando en el empeño media hora , una hora o hasta dos, pues no cejaba sino hasta encontrarse plenamente satisfecho con su obra . Respetando sus silencios jamás le interrumpí en tales trances, porque yo también me dedicaba a burilar palabras en el caletre, las guardaba en la memoria y así pergeñaba sonetos destinados a plasmarse si lo con ceptuaba aceptable, pero ahora vuelvo a Huerta pues no es precisamente sobre mi poesía que debo hablar. Fruto del cultivo de su estro ,en tales entonces fueron Línea del - alba, Absoluto amor y algunos poemas de Los hombres del alba; en la dedicatoria suya al ejemplar que poseo de este último (MEXICO: 1944), Efraín dejó constancia de nuestras caminatas, mas como lo he traído a colación sólo inci dental mente, ahora hablaré, brevemente, de lo agrupado en el bellísimo !omito aupador de esta reseña: Poemas prohibidos y de amor. Les primeros son muchos con los cuales ahora tal vez no está conforme, pero los recopila por ser lo significante de "Una cerrada militanci;i que tuvo sus disparates y aciertos ... ", como lo apunta por allí al explicar los por qué de su inclusión en el volumen: "Lo considero un testimonio sentimental y polílico·que me re lrotrae a mejores años l1ricos ... " , aunque esto ultimo no es muy valedero, porque cuanlo estructuro despues hay la excelencia de quien a más del dominio verbal sobre cuanto se propone decir, se da un aliento poetico de enorme valía , como podrá com probarlo el que se asome a sus lúcidas páginas, pues Huerla es, en reconoc1m1ento unánime de los entendidos, una de las más limpias voces de la lírica mexi cana con tempornnea . �Página 12 Domingo 20 de Enero de 1974 "VIDA UNIVERSITARIA" RINDE INTERESANTE INFORME EL CENTRO DE I STIGACIO ES ECONOMICAS El Centro de Investigaciones Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, informó que durante el año de 1973, el índice de la vida en Monterrey, aumentó en un 23 por ciento. El índice, se compone de cuatro rubros, los cuales se comportaron en la forma siguiente: Los productos alimenticios, se elevaron en un 30 por ciento. Los gastos de vivienda -que incluyen gastos de alquiler, mantenimiento y aseo del hogar y servidumbre, aumentaron M 26 por ciento. El rubro del vestuario, alcanzó un alza de un 10 por ciento y el último, de los gastos varios, se elevó a un 14 por ciento, según datos proporcionados por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL, dados a conocer en forma oficial. ENFERMERIA DE LA U.A.N.L. REALIZARA SEMINARIO DE ACTUALIZACION DIDACTICA La Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por medio de la División de Estudios Superiores, organizará un Seminario - Taller de actualización Didáctica, para personas de la docencia de dicha dependencia de la UANL. Las conferencias se expondrán en el local de la Facultad de Enfermería, del 28 de enero al 2 de febrero del año en curso, con un horario de 3 a 8 de la noche. La señora Alicia Estrada de Alemán, Jefe del Departamento de Relaciones Públicas de la Facultad de Enfermería de la U.A.N.L., comunicó que el Seminario de actualización Did~ctica se realizaría gracias a la valiosa colaboración de C.L.A.T.E.S., HOMENAJE POSTUMO ASIQUEIROS EN EL TALLLER DE ARTES PLASTICAS A partir de hoy el Taller de Artes Plásticas de la Universidad Autónoma de Nuevq León, llevará a cabo un seminario, en homenaje al desaparecido muralista me- NOMBRAN CONTRALOR El C. P. Alfredo Ruiz Guajardo, fue nombrado Contralor de la Universidad Autónoma de Nuevo León con fecha diciembre 18 y desde luego inició su importante tarea. Los miembros de la Comisión de Hacienda de la UANL, Lic. Ricardo Treviño García, lng. Nemesio J. Pérez y Dr. José Mario Gutiérrez dieron posesión a este funcionario. xicano, David Alfara Siqueiros. Tal cosa informó el director del Taller de Artes Plásticas de la UANL, Pablo Flores, quien señaló que las plásticas estarán a cargo -de los maestros del citado taller. Los horarios de ·este seminario, serán de las 19 a las 21 horas, dentro de las fechas arriba señaladas. Dada la proyección internacional que Siqueiros dió a México dentro del arte pictórico y su personalidad que fue siempre motivo de apasionadas polémicas, se espera que el público en general, el que ha sido invitado también acuda a este seminario, en que maestros y alumnos; discutirán la personalidad y la obra, de este gran exponente del mura[ismo mexicano. SE ENTREVISTAN CON EL RECTOR Miembros de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, encabezados por su presidente Dr. Hernán Sa,linas, entrevistaron al Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, para proponer la creación del Instituto de Investigaciones Históricas de la UANL: En la gráfica además el Arq. Gerardo de León, Li~Juan Roberto Zavala, y Lic. Jesús Lozano Díaz, Secretario de la UAN L. La UANL al Campo ... (Viene de i, Primera Página) nuestro Estado y de México y que importaMe es saber que ustedes -al dirigirse a los graduandos- engrosarán las delgadas brigadas de ingenieros agrónomos del país. Citó también el Gobernador de Nuevo León, que en Argelia o en México, en Francia o en- la Unión Soviética y aún en ciertas regiones de los Estados Unidos de Norteamérica, et fenómeno de la migración de los centros urbanos es un signo de nuestro tiempo: El doctor Pedro G. Zorrilla Martínez, durante la ceremonia, recibió un diploma firmado por los 42 agrónomos, que lo acredita como "miembro honorifico", de la Generación 1969-1973 y el agradecimiento de los estudiantes por las atenciones que el Gobierno del Estado les brindó .para el desarrollo de las prácticas que requirió su carrera. Durante la ceremonia estuvieron presentes invitados de honor además del Jefe del Ejecutivo; el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd; el Director de la Facultad de Agronomía, ingeniero Gildardo Carmona; el ingeniero José Luis Adame de León, Director de Fomento Agropecuario del Gobierno del Estado; el licenciado Ramiro Garza Ponce, Secretario Particular del Gobernador y el ingeniero Armando Guerrero Garate, Agente General de Agricultura en el Estado, así como otros funcionarios, maestros y alumnos de la Máxima Casa de Estudios. Por su parte, el• ingeniero Gildardo Carmona, Director de la Facultad de Agronomía de la, Universidad Autónoma de r-¡. L., expresó en su mensaje, al hacer un llamado a sus compañeros graduandos que tomen como lema el "Explotar la tierra, no al Hombre". Asimismo, el profesionista señaló que está latente la preocupación constante de los universitarios, para que los programas educativos sean relevantes para la formación de profesionistas competentes en lo técnico, lo ético y lo humano, por lo que existe plena confianza en que la nueva _generación de ingenieros agrónomos egresada de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al desem peñar sus tareas c;omo profesionales, sean del todo satisfactorios para el país. TOME a Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS PEAA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N. L, con fecha 16 de abrH de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamentea VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Ple., en Monterrey, N. L., Méxi_co. pídala al teléfono 75·30·50 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1974 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 22 Número Número de la revista 1191 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 20 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1974, Año 22, No 1191, Enero 20 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 20/01/1974 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2013975 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Agronomía Educación Física Italia Literatura Salvador Novo Sociología