https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/15979/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1205._Abril._0002013983.ocr.pdf 6f6ba3d26eb7635ca7a6e1fe5ecbe88f PDF Text Text Briznas Bibliográficas Por leoncio ORTIZ GONZALEZ B } I En compañia del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Luis E. Todd y el Dr. Marco Antonio Ugilrtechea, Director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario, asi como del personal médico, el Dr. Pedro G. Zorrllla Martinez Gobernador del Estado de Nuevo León Inauguró el nuevo. Departamento de Cuidados Intensivos y Terapia Inhalada en el Hospital Universitario, mediante una Inversión de un millón de pesos. RECUPERA PRESTIGIO LA EDUCACION MEDICA E1 Gobernador del Estado, doctor Pedro Zorrilla Martinez, señaló que ahora se empieza a ver otra vez el gran prestigio de educación médica en la Universidad Autónoma de Nuevo León y afirmó que como nuevoleonés y ·mexicano le enorgullece que haya médicos y estudiantes sumamente responsables que se entreguen con una gran calidad humana y calidad profesional. Lo anterior aconteció en una entrevista del Jefe del Ejecutivo con el Rector, doctor Luis E Todd, tras la inauguración de un importante equipo en el Hospital Universitario, que permitirá dar un mejor servicio a la comunidad nuevoleonesa. • Dijo el Gobernador Zorrilla que el presupuesto del Hospital es apenas adecuado a la prestación del servicio. "La absoluta continuidad de cursos de graduados, la presencia de médicos de todas partes del país y del mundo en esos cursos, la adquisición de equipos de prlm era calidad, han hecho ya posible que el gran prestigio de la educación médica en la Universidad Autónoma de Nuevo León alcance los niveles que hasta hace poco tenia y que yo he manifestado mi convicción de que mantiene, pero que no se veía con claridad y ahora empieza a ver otra vez" Indicó también que recorriendo el Estado se puede compro1>arlafamay elagradeclmientoalos estudiantes y a los servicios del Hospital Universitario y se detecta hasta en las más pequeñas comunidades rurales. "Yo pienso incluso, comentaba con el doctor Ugartechea y con el Rector Dr. Luis E. Todd, que quizá algunos de los bienes del Patrimonio Universitario, puedan adicionarse a los que tiene el Banco de México, para aumentar1as posibilidades de beca~ créditos a los estudios universitarios y añadir esto a los sistemas de Universidad Abierta y a esa participación que hemos tenido, a todos los universitarios, para que colaboren de mil maneras distintas, pero que colaboren, con la Universidad y con la enseñanza de tantos jóvenes, que constituyen el patrimonio fundamental de México. Si hemos, como sabemos,- de racionalizar el uso de los energéticos materiales, de los hidrocarburos, de la electricidad, si hemos de racionalizar el uso del agua, cosa que sabemos hacer en Nuevo León, hay que racionalizar y ésto se hace con sentido de responsabilidad, con trabajo como el que aquí se realiza, el uso y el aprovechamiento de los recursos • humanos. D. Manuel L. Barragán Hermana el Campo con la Ciudad El Club Rota rio de Monterrey dedicó su sesión del miércoles Z4 al Movimiento de Promoción Rural, A.C., en la cual el presidente de la Comisión Ejecutiva, Don Manuel L. Barragán habló con el corazón y con es• dlsticas del aprem lo . campesino, señalando que mientras no se resuelva et problema del campo, lo& demás problemas que a quejan al pa-ls no tendrán solución posible. He aqu I las palabras completas de Don Manuel: E 1 día 8 de Agosto de 1913, el Gral. Lucio Blanco capturó el Puerto de Matamoros, Tamps. Como lo señala el Sr. Lic. Don Emilio Portes Gil en su libro "Autobiografía de la Revolución Mexicana", fue Lucio Blanco quien realizó el primer reparto de tierras en el pais utilizando las de la Hacienda "Los Borregos" propiedad del Gral. Félix Diaz; al dar cumplimiento a uno de los postulado's más populares de aquel movimiento revolucionario, se marcaba la pauta para el res• tablecimiento del sistema ejidal en el agro mexicano. Han transcurrido desde entonces más de sesenta años y, a pesar de ello, todavía se emplean en algunas regiones de la República, la primitiva yunta de bueyes y el legendario arado egipcio; todavia se ignoran, en la mayoria de los casos, el uso de semillas mejoradas el de los fertilizantes, el de los insecticidas y el de los hierbicidas; se ignora, casi por completo, la aplicación de los modernos métodos técnicos en los quehaceres del campo. Han transcurrido más de sesenta años y los ejidatarios Y pequeños propietarios todavia no tienen acceso práctico a las Instituciones financieras y bancarias; todavia no son sujetos de crédito, carecen por lo I?ismo, de ay~da SEGUNDA EDICION DEL XXIII ANIVERSARIO Don Manuel L. Barragán económica suficiente y oportuna y, cuando les va bien, apenas cosechan de 800 a 1,000 kilos de maíz por hectárea, que se vén precisados a vender casi siempre a precios de emergencia. Esta es, llana y brevemente expuesta, la lamentable, la triste, la alarmante realidad del campo mexicano en la época en que vivimos. · Consecuencia dolorosa y trágica de ello, resulta el he( Sigue en la Pág. 15 ) a llegado al número 83 El Libro y la Vida. ,gaceta de información y crítica publicada por el diario El Día de la Cd. de México, que es, hasta ahora, la mejor publicación bibliográfica que existe en México. Como se recuerda apareció el domingo 20 de-julio de 1969, empezó a ser quincenal y,a partir de la segunda época ha sido mensual. Es una publicación muy útil desde el punto de vista bibliográfico porque en general dedica sus páginas al comentario de publicaciones recientes y de este modo constituye una fuente invaluable ae información bibliográfica que equivale a decir fuente de información cultural de primera línea. continuando con publicaciones bl• bliográficas que se editan. en México, es menester decir que el Boletln bibliográfico de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público cum'ple el presente año veinte de vida, pues apareció el veinte de noviembre de 1954. Este hecho constituye, desde luego, todo un acontecimiento cultural que los dirigentes de la publicación y algunas instituciones relacionadas con la bibliografía no deben. de pasar inadvertido. El Boletln, es bueno también decirlo, ha mermado en calidad a partir de la segunda época y su aparición, sobre todo en los últimos meses, ha sido inexplicablemente·Irregular. O tra publicación bibliográfica digna de mencionarse por su constancia y calidad, es el Boletín Bibliográfico Mexicano, reseña bimestral de libros y folletos impresos en los Estados Unidos Mexicanos, que apareció el año de 1940 y desde esa fecha ha aparecido puntualmente cada dos meses. Esta publicacJón Indudablemente ha prestado un buen servicio a los bibliógrafos nacionales y extranjeros, porque su información no sólo se refiere a lo publicado por la casa Porrúa, que es quién edita dicho Boletín, sino que incluye informaciones de otras casas editoriales. 1 A propósito de publicaciones bibtlográflcás creo que es oportuno hacer referencia a una publicación, que con el título de Selección • artículos literarios, recientemente ha iniciado la Hemeroteca Nacional de México, la publicación está constituida, como su nombre lo indica, por fichas relativas a artículos literarios aparecidos principalmente en los dtartos de la ciudad de México. Aportación del Patronato a la Preparatoria Cinco Con el propósito de incrementar las actividades de laboratorio de los bachilleratos que se imparten en la Preparatoria Cinco de Sabinas Hidalgo, el Patronato Universitario acaba de otorgar una a·portación de cinco mil pesos a la Dirección del plantel, quien informó que dichos fondos se destinarán a la adquisición de materias primas y utencilios de práctica común. Lo anterior fue dado a conocer por el licenciado Jesús Mario Garza Garza, Director de la Preparatoria Cinco, en una entrevista que tuvo con el Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd, a quien informó sobre nue.vos planes de expansión. De acuerdo con los datos estadísticos más recientes, se espera para el próximo ciclo escolar un incremento del cien por ciento SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO POR EL PATRONATO UNIYERStTARIO DE NUEVO LEON. i\u1orlzado como correspondenria dt Zda . naH rn•la ,\dministradó 11 de ( 'orreos de Monterrey, N'.L. , el 1~ dr abril dt 1!151 Domingo 28 de Abril de 1974 Monterrey, Nuevo León, México, Año XXIII Morelos 652 Ote. Apdo. 407! "B" 1205 �2 VIDA UNIVERSITARIA - Juego de Palabras ENCUENTRO CON DON ALFONSO REYES LA ORQUESTA DE RIESTRA SE DESMORONA N.R. Conocido internacionalmente en los círculos artlsticos como Director de Orquesta, compositor, a través de sus grabaciones Radio y Televisión. Nativo de la ciudad de Monterrey, N.L. Fue el primero en introducir en Méllico el "Jazz Sinfónico" en el año de 1933 el que cautivó a la juventud de entonces, dando a conocer su música y su orquesta a través de ambas fronteras. Como resultado de su popularidad su orquesta fue contratada para amenizar con su Jazz Sinfónico en los lugares más famosos y conocidos en la Capital Mexicana como el "Forelgn Club" que entonces le decían el Montecarlo de las Américas; El "Patio" y el "Ciros" conocido en todo el mundo y a donde aslstian personalidades mundiales como Ali Kban, el Rey Carol y las mis famosas estrellas cinematográficas de Hollywood y del mundo entero. En este lugar alternó por seis años con la orqueata de Everett Hoagbland de los Angeles. Abora Erneato ha vuelto a su pala natal habiendo contrafdo matrimooio coa ana escritora amerlcoalemana amb,1 dedlcaclo1 a escribir las memorias mulicalea de Rleatra J an6cclotaa que durante sus 35 años de ezperltDcla acwnu16 por vartoa conUaentea. Leamos paee, una an6cdota tomado del libro de Riestra, capUult 21. La Orquesta Riestra se desmorona Caeraanca. MI Batata Habla, contiene 40 capftulot y en su tapa afirma el envio a la juventud co• mo sigue. Aloa jóvenes aficionados a la música ultramoderna estas piginas les ayudarán a comprender loa sentimientos de juventudes anteriores que al igual que ellos supieron aprovechar las versatilidad incomparable de la música para la libre expresión de sus emociones más intimas y la participación mutua de la vitalidad de su tiempo. "Mi Batuta Habla" de Ernesto Riestra, es una producción literaria de EDITORIAL DIANA, S.A. • A I llegar a México me encontré con una terrible novedad, algo que me lastimó hasta el alma. La mitad de la orquesta original renunciaba. Después de cinco años de estar juntos, de trabajar con ahínco y de ganar lo que quisimos, íbamos a separarnos. Luis Estrada, mi famoso guitarrista, et que me llevara ese mismo grupo a mi casa para que los escuchara y para que me hiciera cargo de la orquesta, ahora hacía renunciar a la mitad de la orquesta porque pretendía organizar otra banda que sería mejor que todas las que existían en la capital. Hasta esos momentos nuestra orquesta tenía todo lo que un conjunto musical podía desear; ya lo di je antes, incluso un club deportivo. Situación envidiable aun para la mejor banda del mundo. Sin embargo el poderoso señor dinero se le había subi do a la cabeza y lo quería triplicar con los mu·chachos haciendo una cooperativa. En una junta que tuvimos, arreglamos que el camión, nuestro flamante transporte, se vendería al grupo de Luis Estrada, que lo pagaría mediante letras. Firmamos papeles y dejamos todo en orden ; sustituí a los muchachos que me dejaron con otros elementos magníficos. Luis Estrada había ganado mucho dinero conmi - Una majestuosa residencia y cuatro casas más, además de 25 automóviles, es lo que lf ofrece el Magno Sorteo de.la Siembra Cultural para el 9de Mayo t .. Mi Madre go ; ya no se dedicaba a tocar la guitarra. Sino excl usivamente a manejar los negocios de la orquesta . Se notaba claramente que el dinero le llovía por todos lados; simplemente en el club deportivo (Riestra) lo que ganaba en la cantina cubr ía los gastos para mantenerlo y quedaban comisiones. Ya no vi vía en aquella vecindad de la calle de El Salvador donde lo había conocido ¡no! ahora era un potentado que tenía un buen departamento y que ya no bebía pulque y cerveza, con comidas baratas, sino ricos platillos acompañados de buenos vinos. Tuve oportunidad de presenciar todo esto personalmente. Un día llegó hasta querer darme órdenes. ¡Triste, pero cierto! El Napoleón de la música mandó traer tres o cuatro músicos de Ti • juana que se suponía eran los mejores en la República . Entre ellos el famoso " Che-Che", un clarinetista que no le pedía nada a Benny Goodman. Además a "Pit" (Pete) también notable tro~petista. La orquesta " Pentágono", que así se llamaría su cooperativa, estudiaba todos los días, como lo habíamos hecho años atrás. B abían adornado un salón de baile don. de actuarían exclusivamente. En mi orquesta aunque tenía nuevos elementos, extrañábamos a los muchachos que por tantos años habían estado con nosotros, trabajando juntos, luchando y triunfando, haciendo un equipo admirable y digno de encomio porque todos y cada uno cumpl íamos con nuestro deber. Yo me encontraba triste, no podía disimularlo. Mientras tanto, la orquesta "Pentágono" seguía estudiando y preparando su salón de baile para hacer su debut. Los entusiastas muchachos que llegaron para trabajar q>n Estrada, estaban percibiendo sueldo mientras se abría el salón. Unos días antes de que se dieran a conocer al público, surgió una dificultad; el grupo de propietarios de salones de baile de México, sindicalizados, por medio de arreglos especiales que tuvieron con los altos empl eados del Departamento Central, hicieron nulo el permiso para abrir dicho salón. Este fue el principio del fl,8caso. Llegó el día de la apertura y aún no estaban listos los papeles ; ni por medio de jugosas "mordidas" se logró algo efectivo. Todo fue imposible. A los muchachos llegados de Tijuana•ya se les había descontinuado la paga por falta de dinero. ¡ No puedo negar que me dio gusto informarme de todos esos descalabros! ¡ Lo que Estrada me había dicho fue una fea traición, y no sólo a mí, sino también a sus compañeros! Y los que nos abandonaron recibieron una lección muy dura. Yo pensé que si Estrada hubiera triunfado, con su nueva empresa, de todos modos habrían terminado de la misma manera, pues era Luis el que ordeñaba la vaca y ya había demostrado qué clase de persona era. Naturalmente las letras del camión, jamás nos fueron p~gadas. Vendieron el vehículo al H. Colegio de Chapingo, en donde según nos di jeron quedó abandonado y convertido en chatarra . Para colmo de males, la esposa de Estrada, desgraciadamente, perdió la razón ¡ Pobre Luis! Volvió al trajecito barato como lo usaba antes, a las malas comidas, al pulque, a copiar música para poder vivir. Me imagino que más de una vez pensó que había sido un loco, y que hubiera estado mucho mejor con nosotros, ¡ni modo! ¡ Perdónalos Señor, que no saben lo que hacen! El contrato para trabajar en Cuernavaca, me cayó como anillo al dedo; necesitaba un merecido descanso, después de tantos contratiempos y di ficultades. Mientras volvía a organizar mi orquesta, pasaron semanas que fueron bastante _amargas para todos. Sino hubiera gozado de ese lapso en que nada más cumplía con mi trabajo y me sentaba en las terrazas del hotel Chula Vista, no sé que habría sucedido con mi salud. Estaba agotado. Me sentía feliz, con la compañía de un hombre, que aunque ya no nos acompaña en este mundo, sigue viviendo en todos los coratones de los mexicanos admirado por todos los países de habla española . Bustos _de bronce se levantan en muchas uni- 3 VIDA UNIVERSITARIA Domingo 28 de Abril de 1974 í, mi madre. En la Bit-'loteca tengo su retrato; y a éste lo r~an otros: el del Padre Garibay, el de Menéndez P1dal, el de Martín Buber, por ejemplo. Todos estos señores, a través de sus pensan:iientos y de sus palabras viven entre mis libros, -los que leo y los que escribo-. ¿Está bien el retrato de mi madre junto a los de escritores e hist?rla?ores que me han influido? Sí, mi madre está bien ¡unto a, voy a suponerlo, Cervantes Saavedra ¿Por qué? Mi madre me enseñó todas esas cosas recordadas po~ los hijos, cuando llegan a su madurez: las pr~meras palabras, los primeros movimientos, las primeras letras, etc., etc., etc.; pero, además, me enseñó también que en el mundo existe -así, en presente-, Don Quijote de la Mancha. Para comenzar me llevó al teatro; ahí vimos ~I 9 de agosto de 1947-, la farsa en tres actos y dos entremeses,. co"!lpuesta por Salvador Novo. Y desde que el s~bI0 C1de Hamete Benengeli apareció en el pr~scenio, ¡te~í~ que ser la imagen de un hist~riador! , rec1b1ó un impacto el que jamas ol~1dar~. Luego, a tanto P,edírselo, como consecuencia inmediata, me compró un cuaderno a colores, en donde se trataba la vida de Don Quijote y la de su padre Don Miguel de Cervantes. Más adelante me vi~o la idea de un teatro de títeres que armamos mis hermanos y yo. ¡ Por mucho tiempo nos di • vertimos! De este modo mi madre me llevó ei espíritu hacia nuestra cultura hispánica. S versidades y casas de estudio de la República par recordarlo; los libros escritos por él se leen en 1 principales bibliotecas del mundo. Hombre ilust'1 nacido en Monterrey, N.L. Su nombre: Alfon51 Reyes. Don Alfonso y yo nos sentábamos en la terraza, las horas de ponerse el sol. Su carácter era a legre jovial. A veces me parecía que hablaba con muchacho. Otras me quedaba oyéndolo, captan cuanto me decía con mucho interés porque me da cuenta de que hablaba con un s~r superior. Par era uno de los temas que más le gustaba tocar nuestros momentos de ocio; su ciudad, sus m jeres, sus lugares de recreo, en f i n, todo lo rel donado con su profesión . Don Alfonso jamás trató ningún tema que yo comprendiera, sabía cuál era mi capacidad. Nun 1eí libros de literatura elevada; los únicos que r cuerdo los tuve en mis manos, cuando era muy ¡ ven todavía : Don Qui jote de La Mancha, porque padre me obligó ; poesías de Amado Nervo, de Ju de Dios Peza ; Castillo Nájera; toda la colección Julio Verne ; los Hermanos Pardaillán y algu otros que no me interesaron; mi padre se fue pa siempre cuando más lo necesitaba y yo me dediq a la música. Y música fue todo lo que leí, escuché y dirigí. E n un mediodía lleno de sol nos encontrábamos ,Alfonso y yo sentados en el comedor del hot Chula Vista. Los marcos de las ventanas de salón eran dorados, como si fueran marcos de a guna valiosa pintura, pero no, eran simples ve tanas sin rejas. Don Alfonso meditaba con los dedos entrelaza bajo su barba. ¿En qué pensaba? - Mira, Riestra -di jo en voz baja-, ¿quiéres v una pintura realista, interesante, más que cua quiera de un Diego Rivera? Mira hacia esa vert tana ... Su dedo señaló al sitio. ..- ¡Qué paisaje tan mexicano! - prosiguióf1 ¡ate en los colores y matices que la madre turaleza ha dibujado dentro del marco dorado esa ventana ... En efecto, parecía una acuarela de suaves m tices. Era un hermoso paisaje que nunca olvidar Lo componían una lomita verde en cuyo centro dibujaba una vereda angosta, y subiendo por ésta un indito vestido de calzoncillo y camisa blanca manta , con un gran sombrero de paja a la usanz de_Emiliano Zapata, guiando un burrito cargado lena. En el fondo un cielo azul adornado con uno q otro pi ncelazo de nubes inmóviles. Don !'lfonso en el corto tiempo que tuve de companarlosen diversas ocasiones, me hablaba de naturaleza y del México en que vivíamos. - Hay que viajar por el mundo para compren lo que tenemos, mi querido Riestra- decía. Cuando la noche caía, nos despedíamos despu de una leve cena y hacíamos cita para desayunar día siguiente. Después de escuchar la conversación única · don Alfonso me parecía que acababa de leer libro. · Expone sus Obras Guillermo Ceniceros . El Gobernador Pedro G. Zorrilla Martínez inauguró una exposición de Guillermo Ceniceros luego, en un mensaje, señaló el interés del Gobierno del. Estado para difundir por todos los medios posibles la cultura en la entidad. El pintor Ceniceros donó las obras a la Escuela de Artes _Plástic~s de la UANL, gesto que Zorrilla reconoció al sena lar que hay profesionales "de gran responsabilidad que se preocupan constantemente P?r. devolver a la Universidad lo que de ella rec1b1eron". . La e,~posición ·instalada en la Galería de "Arte y Libros , de Zuazua Sur 349, está integrada por 35 obras, entre grabados y pinturas. C~iceros fue alumno de la Escuela de Artes Plásticas de la UANL de N55 a 59 y posteriormente maestr~ del mismo plantel. Partió a México y colabor_o con Alf~~o Siqueiros durante ocho años. A la inauguracIon de la exposición asistieron la Sra . Conchita Velasco de Zorrilla y los licenciados Edua~d~ Garza González, Secretario de Fomento Econom1co y Obras; Ramiro Garza Ponce Secretar!º Particular, Ernesto Rangel Domene, Secr~t~rio Técnico de la Comisión de Administración Publica. En la gráfi~a el Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez y s~ Sra. Co~ch1ta Velasco d~ Zorrilla departen con el Pintor Ceniceros al que ,felicitaron por su entrega al arte. y A pocos días -el 20 de agosto de 1947-, nuevamente me condujo para desfilar junto a la chiquellería de Churubusco y Coyoacán, para cele• brar_ el Centenario de la Batalla de Churubusco, perdida dentro del Convento ahí situado, vetusto y monu~ental, por el Gral Pedro María Anaya . Terminada la "formación" escolar y militar encabez~da por el Presidente de la República, nos met1r:nos al Mus~ instalado dentro del edificio y terminamos el d1a de la Feria : como todas las de pueblo, en las calles aledañas y en los amplios !lanos, los pu~stos con ~omidas, aguas frescas y Iu~uetes propios de las Fiestas Patrias. Esta fue la p~Imera lección, muy objetiva, de historia nacional. -Ese General Anaya nació en la tierra de donde somos tu padre y yo. Es paisano, decía mi madre. Al mostrárlo en el retrato conservado en el Museo, ~dusto, como en8'¡ado, me pareció algo así como mI abuelo. Para _1948 se produjo otro impacto. El Maestro Justo_S1e~ra fue_recordado con motivo de su cente~anc, y,· ¡otra vez! con un entusiasmo verdadero mI madre me vistió especialmente: todo de blanco'. Te van a dar flores para que las eches al carro en el que llevarán a Don Justo; eso me di jo tu maes- ATAQUE AL CONVENTO DE CHUIUIUSCO tra. Pr~unté quién era Don Justo. Mi madre me ~seno un r~trato con la efigie del gran viejo; uno igual, despues lo ví ~n la Dirección de la Escuela. Al reverso traía escrita una síntesis biográfica. Mi madre me la leyó y quedé absorto con todas esas ~,osas: ,Pero no reparé precisamente en aquello de, Murio en Madr!d, el 13 de septiembre de 1912, cuan<!o desemoenaba una misión diplomática en Espana". Asi,llegó el día, me llevq,creo que por la avenida del Cinco de Mayo. Había mucha gente. Caminaban tod~s hacia eJ Zócalo. Encontramos a mi maestra, :1 mis_compa~eros; mi madre estuvo siempre atrás de mi. Efe~1vamente me dieron unos muchachos mayores, petalos de rosas en una bolsa. Pronto hu_bo ex~!a.maciones , movimientos nerviosos, gritos de Iub1lo: venía un carruaje largo, negro, con crespones Y guirnaldas, entre custodias de soldados a caballo Y a pié; seguido de otros automóviles dentr~ de los cu~les viajaban señores de negro. Todos gritaban: ¡Viva don Justo! ¡Viva don Justo!; y n;.i, c~nosIdaC1 me nIzo conturbar me; lo creía vivo -y trate de verlo. No entendí dónde iba; eché las flores como todos los niños, al carro negro; pero buscaba afanoso al buen viejo del retrato. Nunca lo ví, ciare¡. E I Maestro de América fue objeto de home• najes antes de reinhumar sus restos en la Rotonda de los Hombres Ilustres, iban en una pequeña urna, la cual después mi madre me mostró en las fotografías de los periódicos. Tres episodios para mi impresionantes. En los t~es, mi madre no completó nada más las explicaciones escolares: con verdadero cariño y en busca de una cierta exclusividad para mis actividades infantiles, logró, por lo menos creo, que esos incidentes, ocurridos a muchos, se convi rtieran en sem illas de inquietud, la que no me dejó nunca. Pronto comencé a escribir y a publicar las primeras letras. · ~stá bien_ el retrato de doña María de los Angeles, mI madre, ¡unto a los de mis queridos maestros. ~erétarp, 30 de marzo de 1974. Lujs Rublúo Visite Cualq.uiera de las Tiendas • 1nas a �Domingo 28 de Abril de VIDA UNIVERSITARIA -4 Domingo 28 de Abril de 1974 VIDA UNIVERSITARIA Pensamiento y Trayectoria de Pascal El Rector Toüd al Frente de las LA VIDA ALA LUZ DE LA MUERTE Brigadas de la UANL para expresar claramente su punto de vista. " La inmortal idad del alma es una cosa que nos importa tanto, que nos toca tan prof undamente, que es menester haber perdido todo senti miento para quedar indiferente ante lo que sea de ella. Tqdas nuestr as acciones y nuestros pensamientos hab'tán de emprender cam inos tan diferentes, según que hayan bienes eternos que esperan o no, que es imposible dar un paso con sentido y juicio si no es regulándolo por la visión de este puto, que ha de ser nuestro último objeto". Adviértase que nuestro autor condiciona el sentido o la falta de sentido de la vida a la aceptación o rechazo de la inmortal idad del alma. Y nadie se puede escapar de plantearse este problema, a menos de perder todo sentimiento para quedar en la estupidez del bruto. Es imposible dar un paso con sentido y juicio en la vida si no es regulándolo por la visión de lo que nos espera después de la muerte. Es preciso, en consecuencia, · ponernos de acuerdo sobre este punto, del que depende toda nuestra conducta . Hay quienes se afanan con todas sus fuerzas por dilucidar el sentido de la muerte y hay quienes adoptan la actitud del avestruz. Pascal tiene, para con unos y otros, algoquedecir : " No puedo sentir más que com pasión por aquellos .que gimen sinceramente en esta duda, que la consideran como la última de sus desgracias, y que, no escatimando nada para salir de ella hacen de esta investigación la principal y rpás seria de sus ocupaciones. Pero aquellos que pasan su vida sin pensar en este último fin de la vida, y que, por, la sencilla razón de Que no encuentran en slmlsmosluces que les persuadan de el!o, descuidan el ir a buscarlas en otra parte, y no examinan a tondo si esta opinión es de esas que el pueblo recibe por una simplicidad crédula, o de aquellas que, aunque oscuras en sí mismasr poseen, sin embargo, un fundamento muy sólido e inquebrantable, a éstos les considero de una manera completamente diferente. ("Pensamientos", No. 194, pág. 43. Edición Brunschwick, Colección Aus.tral) . La negligencia en el problema de la eternidad le irrita y le espanta a Pascal . Agustín Basave Fernández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c. E l Recto r de la Univer sidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Luis E. Todd, -XXXIIconstató la extraordinar ia labor de las Brigadas del Departam ento de Asistencia Soc ial de ay cosas que solo por la dulzura -nunca la Má xima Casa de Estudios y en su humana por la fuerza y con amenazas- entr an en el labor, se unió a estos serv i cios, mitigando el espíritu Y en el corazón. Es así como penetra la dolor de los que sufren, impart iendo atencién religión. Pascal nos resulta, en este aspecto, sormédica en aquellos qu e viven marginados del prendentemente contemporáneo. " La condúcta de progreso. El propio Redor de la U AN L, Dr . Luis Dios, que dispone todo con dulzura, consiste en Fue el Municip io de Los Herrera s, Nuevo Todd, impartió atención médica mitigando implantar la rel igión en el espíritu por razones, y en León, donde las Brigadas de las áreas de dolor de los que sufren y que viven en el jr el corazón por la gracia. Pero querer implantarla Medic ina, Odontología, Enfermería y Pablo rural y uniéndose a las brigadas médicas de -nos dice- en el espíritu y en el corazón por la Uvas, atendieron más de 150 consultas UANL, colaboró en la humana tarea q fuerza y con amenazas no es implantar la religión, médicas, así como ci ncuenta odontológicas. sino el terror, " Terrorem, pot ius quam religionem " realizan semanar iamente estos pasantes Además, se impartieron conferencias sobre (" Pensamientos", No. 185, pág. 42, Colección las diferentes áreas de la Máxima Casa Planifi cación Familiar, cui dado en los niños, Austra 1). ¿Cómo explicar esa resistencia -odio en Estudios. así como en los adultos y clases sobre educaho pocas ocasiones- de los hombres hacia la ción hig iénica. que el Estado Y la Federación, indi quen c religión? Es que tienen miedo de que sea verdaAcompañado del licenciado Jorge Pedraza es la problemática que tienen para que dera. ¿Como convencerles de la verdad y de la neSa linas, Director del Departamento de Diun iversitarios, en forma mult idiscipl inar cesidad de la rel igión? El pensador de Clermont fusión de la UANL, el Rector y varios de sus con super v is i ón del per sonal docent Ferrand recomienda varios pasos. Ante todo, "hay colaboradores, supervisar on con el Alcalde de resue lvan dichos problemas Y así juntos, que empezar por mostrar que la religión no es los Herrera s, señor Nicolás Escamilla, la Estado, señalando las necesidades de I contraria a la razón ; que es venerable, producir labor del servic io social, que representa a municipios, así como la Federación Y respeto para ella; hacerla después amable; hacer decir del Dr . Todd, un ejemplo de como los Unive rsidad, participando activamente, desear a los buenos que sea verdadera; y mostrar uni ver sit ar ios, pueden r etribu ir a la puede establecer un sistema más eficiente finalmente que es verdadera". Porque ha conocido comunidad, el esfuerzo que la comunidad desarrollo, sobre todo en los medi os su perfectamente al hombre, la religión es venerable. pone en la edu cación a todo nivel de los esurbano Y rural. Y porque le promete el verdadero bien, resulta . Dur ante la labor de servicio social en amable. ' tudian tes de la U ANL. municip io de Los Herrera s Nuevo León, Quienes quieran combatir a la religlpn,que .aRecalcó el Dr. Todd que: Las brig ad as médi cas, actuales, se proporcionaron asistencias médicas y prendanp,:lmeroaconocerlaesenciadeloquecomtales. l.,.as principales enfermedades que baten. Que no se diga que la religión se vana. complementarán en fecha próxi ma con las trataron, fueron probtemas en la piel, sar gloria de tener una visión clara de Dios. Sabemos brigadas en las áreas de · Agronomía, Ingeniería, Biología, así como de hecho, Coirritaciones, enfermedades intestinal que nos hallamos en tinleblas .y en alejamiento de mercio y Administración, pára formar sistetratamientos anti-parasitarios, Diós, el cual está oéulto a su conocimiento. P.or algo masmultidiscipl inarios, resqlver problemas de amibianos y otros. en las Escrituras se nos habla del "Deus absJ todo orden de construcción, de recursos acuíEl coordinador de las Brigadas conditus". Pascal está convencido de que "Dios ha feros, en nuevos sistemas para el desarrollo Departamento de Asistencia Social de establecido notas visibles en la 'lglesia para darse a agrícola, así como de investigación exhausUANL, licenciado Pedro Cirilo Díaz, dijo q conocer a aquellos que lo buscan sinceramente". tiva de las condiciones sociales de la región. el personal médico que asistió, fue el Para quienes no le buscan de todo corazón, las noLa UAN L, está consciente -añadió el guiente: Antonio Gómez Alcalá, Erne tas resultan invisibles. "¿Que provecho podrán Rector- de que para solicitar mayores Belden Lozano, Juan Francisco Garza G sacar, cuando en medio de la negligencia que prorecursos a la comunidad, requiere demostrar cía, José María Garza Fernández, Alfon tesan para la búsqueda de la verdad vociféran €1 orden y el aprovechamiento de los mismos, Aquino Aguirre, Eloy Cárdenas Estra diciendo que no hay nada ~ue se la muestre, puesto así como de re1ribuír en actividades de serHéctor González González, Carlos Aguir que esta oscuridad en que se encuentran y que objevicio social, el esfuerzo que la comunidad Jaime González Garza. El personal tan a la iglesia, no hace sino establecer una de las pone en estas instituciones. Odonlología estaba formado por: Francis cosas que ella sostiene, sin afectar para nada, a la Añadió que estas visitas, que son ahora Prado, José Luis Valdés, César Valdés otra, y establece su doctrina, lejos de arruinarla?" exclusivamente semanarias, serán perFrancisco lbarra y por la Escuela lndustr se pregunta Bias Pascal. ¿Acaso los que combaten manentes a través del ~partamento de "Pablo Uvas": Magda Lidia Garza Silva la religión han realizado todos los esfuerzos para Servicio Social. E l mecanis_mo de trabajo es Marbelita Tamez en todas No esta hay suerte. persona Hay ra_ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _Hinojosa. _ _ _ __ _ __ . . buscarla zo~able que pueda partes? hc!blar de H Lo Que Fue California La Aventura Humanística de un Jesuíta Ejemplar Por Carlos Moneada os años vuelven opaco lo lntrascendente y dan brillo , a lo importante. Esta es una regl a que tiene confirmación permanente en el mundo de la inteligencia. Los soldados españoles que irrum pier on en el mundo prehispánico con afanes vandálicos conser van ahora rostr os a los que sólo la ;inecdota salva de la sombra completa; los jesuitas que sem brar on sem i llas de sabiduría y tr abajo con tanta constancia y lar 1o amor r ena::en en sus obrdS cada vel c.on mayor lmpelu y gallardía. M iguel del Barco fue uno de el los. Como Kino, como todos sus her manos misioneros, supo vivi r la vida a plenitud mediante la única fórmula válida para el humanis1a: enseñando a vivirla también al prójimo. Habitó tierras de California durante treinta años, de 1738 a 1768. Fue testigo de la rebeldía de los indios per icués, hartps cíe que se les explotara cruelmente en las salinas. Vio como muchos de sus hermanos perdieron la vida a mano de l.os indígenas en menos de un lustro cuando se empeñaron ·en fundar misiones en San José del Cabo, Santiago, La Paz, T-0dos Santos y otros lugares. . Miguel del Barco, nombre que tiene evocaciones de exploración y de aventura, luchó por la evangelización de los nativos de la actual península de California, no sólo en el sentido de darles el mensaje de una doctrina extraterrena sino lambién la de un modo de vivir humano. Los frutos de esa lid no eran siempre dulces: lo que lograba traba. josamente a veces se venía abajo ante el embate y la hostilidad del medio: Los nativos que comeñzaban a sospechar la existencia de la civilización tornaban a comer raíces y semillas, así como carne cruda de los animales que cazaban, empujados por la necesid_ad. El misionero sabía que la semilla de la cultura era indispensable para recoger cosechas futuras. Pero su afirmación reí 1erada de que los indios eran dóciles halló que los peores enemigos del aprendizaje eran la hechicería y la süperstición. No obstante, se logró que los núcleos indígenas adquirieran el primer vehículo de cultura: una lengua que inició la unificación y que no fue el español, sino la más conocida entonces, el cochimí. L ,e para instruirse, cuando han dedicado algunas horas a la lectura de algún libro de la Escritura ; tal vez .• ~~t;~,!~-~$~.t ~"r!°~~~~:i~: la varilla corrugada AR-80 proviene de ling d od t; /o~e~~g;cid~~1~~ ~tf~~~~ poder a~•:t permite mejor control de la calidad y may uniformidad en el producto term,nado. e apeg 1 A-43~ t .j 3tmas 0.G N 86· 1; 55 y T ~~f:;a ~ As • L'm'te de tiuenc1a: . 4 2 . 11 .218Kg./cm min1mo • Esfuerzo_max1mo: 6.300 Kg./cm2 mimmo • Alargam1entoen20cm: 10%minimo · Módulodeelastic1dad: 2.100,000Kg/cm2 • Esfuerzo detral>a¡o: 2,100Kg/cm2 (Teoria fabricamos elilsticaJ varilla corrugada F-3 Tambien con limite de fluencia de3.000 Kg.Ícm2. ' ..:- ¡. · , ._ , 5·"casas· ,•. , ,· .,.~~,..~·•-.~' ,--'.~'..-:- '·•. · ¡'•r -' _· , • ,·· , l , .'•'· : : •• ·.~ ,.-; •·.-, •· • .. 4,- , :-:~ r .~. P-r , .... •. ,., · · •• 4• • Fu·ndidora CORRUGADA AL TA RESISTENCIA Monterre •• ".J"'• . / , Bl_BLIÓTEC~ DEt. ESTUDIANTE UNI :' V.E ~~~!~~•o:• CR~~ICAS DE MtC_HOACAN. ·' ·. Selecca,on,, ,nrro. N· · cl,cc""1 · · y notn:. · · Fedu1c0Góm~l i • ...... , . .. ~ICO• . u~. 1_2. ~. ~ -; 1972. 2 6 pp. ~ ·•.or ·· - ~-:■;·1"·, · ·.·•~~.·-,-~-·_ 2 5··_-a ,> 'f_,u '·~ to·:m ···. ·o~,Y · J _ ·- · ' ' ' ..:~.· Mainó Sarteo 11e-- 1a~•si•a- t-~('r: Cultura·l ,Par. :~·il,."'yo·~_ g· ·,-.-' , ·.·, . a fllCI , ' ;, '.. .¡ . .• ' 1 .. • i- ~~~ · • ·~ . • • , .. L¡ · .}~ ~ LA LIN \ TERNA G " · MA Ie A de Jow' Tomás de . . Nó1t;, "-·ü•- ••i.,;-;.;·~,· ·;¡0 --· . , ._ _ ~- . .· Sl0.OO., \ _r~t• Jnntnt1Rutda~N.um. »,21.ed.1'73,-2ttpp, ; :•',~':Pr»~Vo: :Ufl~.0. DE.~rL~;.ALAMl>É: (;Htl. MAY_EL;i ·,..; V) f~~.~ cift;, ~~ ,'!'AY• :al. ~•stéU.ncr;· ,·· 1 Vl$I~. ,D. E.t LO~ :~; : : .'I , 1 .VENCl'DOS "(RELA90NASlo.oo-_,~ ;. Ant-..,.-Wd,z-- lollO,. Núm. 21. 3-. - . , 1913 1M··· DOS.;; l~~IG-ENÁS:.J~:E ,LA , c,NOUISTA) In, .· . :• . -- . ' , ·. ·· , -· . :, · •· • •, - , troducca.-, selec.caon- y not•s:, Mígúel· Leon' · · .pp. · · ' · · s10 OÓ · · · Por!m1. Versión de textos 111hun: Angel Mana ·.-..;OOCT.RINA, d·e Fr•y,· á.r-to1omé-.de~·1 ~. CasÍs.;.:, Giribay ~- Ilustraciones de codicts : Al~!:'º Proloio y seleccion .'de 'Anfonio,; Médiz Bolios. Núm. 22. la. ed. 1'7J, 171 pp. -· C~rppre s~ .■ oleto· ,·. . - 7 ~ :s · :.·_.'.;'.·.-.·.:~~~;',:"" ~.·.•-·:~··... ,·.~~-··:·•·•r..:·'.·r,.·~.-'.!,•.·_;' _ '. 'I . ., _ ~ uucca. ""~ Cªª· ·tEJl!R&· .....,.,_(~ . tta-tfle , ,r1-le-lo_. ,,, ,...¡;,,US.CULOS - ~ --~ " '"" ·. ~ , .,._ _ .• ·y ¡•;.,,.RªFlªS • JoS10:.00 _. a...a..... y L . . lec ...on de- ªnt-o·ES'·•--. .... -. . _e ur _ _ . rvv_ " "· ' , . . _1qu1n 0 .,...,"'-,., -... "'..,. " ....... . Ga . láltb. i p........ ....... _' ' ~.7. ~ / i d. l~n! .202 .:: . . - . . . . . ',.: ace~.· ro_,.....,Y-:....-,.. cc,on:· Ju:-lf : -,_. , __ ~: - (u;lt.r .S,lecéión , v pr~,.. ',Ma . . a.;. ·: -:· . , ., . •. •..:. /· i ,f '-~;..; -:', ·:: ; : _)10.00; .··:: · 0:: . . 1· . ' ! ' . 1ogo; 214 : ur'fCIO ~~~ 1 HlSTOR CAS,. ·•-.- • !'D.• - s1009 ~ • _ ltE-lACJONES.· -., · •. . Se , l',_ - ' cr. . 1 Garlos , . . Si,1. . - .... · ~ . ,~ Npnt. . ,, ~· ~· - ~- · .tJl. · ~: !!"H1·,YR"Gófl9Cll'A•., ·,a.teton~ pro_ló.go __ y -~•s: ' lA HIJA DEL REY,''dt.3'se' Contrer~.nut omero ,ffftnos. Nu"'. JJ.l. .td. ,. . AL. Gó . . ;,tt12; .:l~ pp---, ..-· -~-i,... . .... ...:. .•.~ __ , . ~ .. Prólogo de Ermilo ,wr9u· me.t. Núm. 29. "2a, ' ~ . ' --: - ~ ~ , . ,., ' . "' ·- • ~· ·.00 ' r ; · ed.' lf)l~ fO _.pp, . ' . . . .. ;-_,. ,.... · · ' .. . ,.• ,,... ... . , .,;~. · .... . .- ,,,.·_..:,. , . : ~ ,. ';;:t,-· · ' '- • • · . ; , VARILLA .' ·• · :>'>".:- -"'.¡·;;( , • . .. ,· ...l . , . 1 , ,.;;·._ . , . ,,, P ' ' . -Obras Ed1·tada''s"!PO.r..-,1~· .·uNAM 1-~--~----·-------..,.~.... l as_ propiedades mecánicas gacantizad¡s de~ varilla corrugada AR-80, son las siguientes: eternamente o aniquilados o desgraciados" (Opus cit ., pág. 44) . Obsérvese el énfasis que pone Pascal en el problema del " más allá". A la luz de la muerte, y de lo que n0$ espera después de la muerte, no hay satisfacción mundana verdadera y sólida. Los mayores triunfos y los más exquisitos placeres terrenales se deshacen como cosas sin importancia, cuando pensamos-en nuestro eviterno .destino. i Inútil bravuconear! La vida más hermosa del mundo será pasto de gusanos. " Reflex·ion'es sobre ello y dígase inmediatamente si no es indubitable que no hay nada bueno en esta vida, sino en la ·esperanza de otra, que no es feliz sino en la medida en que se acerca uno a ella, y que así como no habrá ya desgracias para quienes abrigaban una entera seguridad en la eternidad, así tampoco habrá felicidad para quienes no tuviesen luz ninguna acerca de ella". (locus cit). · aber buscado sin éxito en los.-llbros y entre los mbres! ¡Cuan Intolerable es·su negligencia! · adié puede permanecer indiferente anté . . Nel· problema de: su,dest'ino•• r¿Qué •será de mí_ • cuando • m'·era? Es"te """oblema que· "obses.,onó ª..,. .· v • ,,. Unamuno y .que nos·obsesionn,nosptr.os; •pr-eoci,~ .; muy ser rai.nente ·a Pascal;. 'Ciertamenjé no, ......n: ·• rre .. su . óbr .... a,,,os. . 1· 'textos.,.,.ee .. ...... . 1 pr - óblema'de-la ··"'""' ·-' .., , .. inmortal_ldaáde•;almá. ~ro los_quenos i•b.astan, . . Mascarilla de Pascal uedo ignorar muchas cosas sobre el mundo y sobre mí mismo, pero no puedo ignorar que me voy a morir . "Lo único que conozco es que pronto voy a morir, pero lo que más ignoro es esta misma muerte que no soy capaz de evitar" . (Opus cit., pág. 45). ¿Qué sentido t iene pasar la vida rabiando y desesperando por la pérdida de un puesto o por una ofensa imaginaria al honor, sin inquietarse al saber que se va a perder todo con la muerte? Esta sensibilidad por las menores cosas y esta extraña insensibilidad por las más grandes, es una monstruosa insensatez. ontra todas clases de vitalismos que entronizan la vida como valor supremo, como fin de si misma, Pascal desenmascara la vanidad de los placeres mundanos y la f ragil idad extrema de una.vida amenazada a cada instante por la muerte. " No hace falta tener un alma muy elevada para com prender que no hay aquí satisfacción verdadera y ~ól ida, que todos nuestros placeres no son sin v anidad, que nuestros males son infinitos, y que, finalmente, la muerte, que nos amenaza a cada instante, ha de colocarnos infaliblemente dentro de pocos años en la horrible necesidad de ser quienes creen haber realizado grandes esfuerzos A hombres de menos temple pudo desesperar la qrden de que dejaran la tierra a la que tantos esfuerzps ent r egaron y en la que, sin mosquetes ni lanzas, lograron una conquista auléntica. A hombres de menos temple ...., no' a Miguel del Barco que, al relatar la sal ida de los jesuitas, expulsados de la Nueva España, escribe con ejempl ar ser enidad : , " Por lo demás, toda la península quedó en paz y su gente la n mansa, lan pacífica y tan arraigada en nuestra santa fe.... " Debemos al Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM la publicación, por vez pr imer a, de la obra del padte Miguel del Bar co, parcia lmente conocida ya a través de Clavi jero. La Historia natural y Crónica de la Antigua California, precedida por un estudio prelimi nar muy amebo -como debier an ser todos los estudios preli minares y prólogos, para que no asusten al lector en lugar de interesarlo-'.de Miguel León-Por ti lla. Hoy resulta emocionante leer aquellas páginas en las que ·se estudian los ani males montaraces, los insectos, los re,ptiles, los cr ustáceos, los árboles, los mi nera les, y se habla del paganismo y de las epidemias que di ezmélban a los indígenas, no sólo porque las comparaciones entre la Cal ifornia ele enionces y ia <ie hoy se contemplan como a través de yn suP.ño encantador, sino además porque el testigo que relata ,es intachable: jamás quiso escri bir de lo que no hubiéra presenciado y vivi do directamente. 5 . EST~~íQ~., d_e s10.00 ~bino . Barre.... Selttcion y. prc,"90;, Jo~é. Fuent,s Ml'res. Núm 26.2•·. td. 1913;, 180 .PP; . $10.00 .Beltrin·Num. 81, , ..... .1972, 211 pp.• · DEPARTAMEN10 DE oi sTRIBU.CION DE LIBROS UNIVERSITARIOS AVE. INSURGENTES SUR No. 2" MEXICO 11. D. F. . 10.00 �VIDA lJNIVERSlTARIA 6 LITERATURA BRASILEÑA I i) Maniobras :· ~ de Otoño t ",.,, . .~-· \\·,,' ,, ' ,, ,.,.' •' 1 f } 1 El Rostro • L ALMEIDA FISCHER a "~ganización Editorial Novaro, S.A.", de México, que como es sabido tiene f illales en toda América Latina, y en España, pondrá a tá venta en fechas próximas "Maniobras de Otoño", extensa -y tensa, dramáticamente tensa- novela de nuestro colaborador Juan Almudf. Independientemente de hacer, en su día, una amplia reseña de esta obra, por sus merecimientos y por la labor como escritor de Juan Almudí, sobradamente conocida de nuestros lectores, damos un anticipo, aun cuando breve.. hoy Se trata de una novela con la que su autor participó clasificando- en el "Premio Nadal", que anualmente convoca Ediciones Destino de Barcelona. España, y que posteriormente fue prclogada por el Dr. Francisco Monterde, siendo en aquel enlonces Presidente de la Academia Mexicana de la Lengua. Su argumento es de los que, según el ilustre prologuista, teniendo en cuenta la forma en que supo desarrollarlo el autor, merece ser llevado a escena: al teatro, al cine. L os hechos tienen lugar en Francia. Con motivo de unas maniobras militares de la OTAN, en las que participa un contingente alemán, un granjero francés da muerte a dos oficiales tanquistas germanos que, habiéndose extraviado durante la noche, han buscado refugio en la granja. Las cosas suceden simplemente, porque sí, porque Francia, en lo que va de siglo, ha sido dos veces invadida por los alemanes; porque el granjero cree, de buena fe, que de nuevo se repite la historia. Enjuiciado por una Corte penal, no sólo es absuelto de los cargos, sino que su abogado defensor. en una brillante actuación, convence al Jurado que en realidad el reo merecería ser condecorado con la Legión de Honor. Es probable, dicho antes de hacer punto final, que esta novela sea traducida al francés. Al menos es lo que tenemos \:ído. / C0~-1 ~\l.,'R ..j :.tEttt~rt?L~ftMt$é:~~>·.' IJS IJ cigarrU \ S é que nadie me puede entender y que todos piensan que estoy loco. Sin embargo, veo, siento, oigo como los demás, noto la frialdad de estas rejas brutales que me impi· den el paso y la belleza inédita de aquella flor de sangre pulsando al sol como un extraño corazón. No digan que miento, que la realidad es otra y que no sé lo que estoy diciendo. ¿Acaso no existan millones, billones, trillones de realidades, una para cada ser, conformada a su cerebro, a su mundo? ¿Por qué hay que aceptar como buena e iofalible una realidad general , que, íntima y secretamente nadie acepta? Dicen que he cometido un crimen horrible, que este lugar es un manicomio y que seré juzgado muy pronto. ¿Por quién seré juzgado? ¿Por Dios? En las clases de catecismo Dueña Laura me decía que Dios es todo poderoso, es omnisciente, justo y bueno. Eramos dos decenas de niños y aprendíamos lo que era ser un buen cristiano, pensando en los juegos de la hora de recreación, en los columpios de cadenas y en los barquitos que giraban . No comprendo que crimen es ei de que hablan con frecuencia, cuando me señalan con amenazas. Sé que están en contra de mí y que traman en voz baja alguna cosa siniestra respecto a m í. Míranme con recelo y prevención como si yo fuera capaz de un acto malo, de un crimen monstruoso. Un crimen ... Es eso mismo lo que afirman que ocurrió, y que mis manos estaban manchadas de sangre. Mi hijita tenía dos años, ahora sí lo recuerdo bien . Decían que no era mi hija, que no se parecía nada conmigo. Después recibí aquella malaita carta, contando cosas terribles. Mi hija no era mía , y eso sí, me amaba y me prefería a su propia madre. Me han informado que seré juzgado tan pronto me cure. Pero, ¿no estoy curado? Ah, sí ellos piensan que perdí mi entendimiento. Pero estoy dispuesto a dar un chillido en esta celda que todos van a temblar de pavor! El los no saben nada de la fuerza que tengo, están muy equivocados! Tengo un arma terrible, muy capaz de hacer la desgracia de todos! Es por eso que tienen miedo. Ah, ya han descubierto mi secreto, pero me vengaré por todo lo que me hacen ahora. Soy un médico de prestigio y tengo amigos en la política . Estos hombres de blanco que .rondan mi celda todo el día, me pagarán! Son traidores y se han unido en contra de mí por envidia, para robarme el hospital, los clientes y los resultados 'de mis pesquisas. Eran todos empleados en mi hospital. Hasta mi asistente se unió a los demás. Pero no impor:ta, ellos verán. · Ayer, dos hombres enormes me arrastraron un salón, donde me han prendido a un aparato eléctrico. Quieren matarme, pero yo los destruiré. ¡Aquel aparato es una silla eléctrica, ellos piensan que yo no me he en- a terado! E I pasado desfilando desde la memoria como en una película . Joceli tenía unos ojos superlativamente verdes como una esperanza, los senos duros y empinados, de color moreno claro, los largos brazos desnudos siempre listos para abrigar SlJ. 7 VIDA UNIVERSITARIA cuer po, los cabellos húmedos de mar, sueltos sobre los hombros. Y había barcos de pes sobre el mar tranquilo, movedizos punt blancos que se borraban en la distancia, q se alejaban hacia más allá del horizonte. Joceli nadaba muy bien y lo hacía aco pañarla peligrosamente hacia muy lejos la playa . A veces sumerg ianse juntos y ella 1 envolvía, en el fondo del mar, como un dia bólico octópodo. En pie en la playa, la com pañera y la hi i\ta . al lado, . junqado en_ I arena, sus ojos s1gu1endo ansiosos los navI ql.Je se a1eIaoan para otros puertos, para otr tierras, un sabor de despedida amargándole 1 ooca, un inconsciente deseo de huir i quietándole el alma. Todos los sábados venía la familia a Sant Muchas veces dejaba Joceli y la hija en 1 playa para gozar el fin de semana y regresa al trabajo. El mar ejercía una gran atracci en ella. Había visto entrar en el puerto y sal muchos navíos grandes y pequeños, de pa jeros, de carga, buques de guerra con en mes cañones, barcos de velas blancas tra portando pescados, barcos de diversióo pa~ turistas .nacionales y extranjeros. En pensamiento también viajaba porque ten alma de marinero exilado en tierra firme y 1 llamada de lo desconocido gritaba ang tiosamente en sus nervios y ardía en sangre, constantemente, aquel hondo deseo huir para otros mundos. En este verano, quedóse solo en la play Joceli murió ahogada en la Primaver Frente al mar, solemnemente, como si fue frente a Dios, sus ojos buscaban ansiosamen la distancia donde rosas de fuego flotaba ¿En qué puerto habría ancorado Jo li? Mi hija era mía, sí ¡ No sé porque la gen insistía en herirme, en echar terribles du en mi cerebro! ¡ Pero aquel rostro, aquel cabeza braquicéfala, aquella maldita mejanza que me dolía, que me atormenta Joceli no sería capa'z de eso. Era tan dulce tan buena ! Pero la carta me lo decía t hasta los detalles inesperados y d concertantes e insistía en acentuar la i soportable semejanza . Ay, el rostro de mi hija me perseguía, cr cía en m is sueños, refletía en todo, bailando el aire locamente , multiplicándose millones de rostros que me fijaban co cuchillazos. El rostro de mi hija en el cielo. rostro de mi hija en los ladrillos blancos de 1 sala de operaciones. El rostro de mi hi mirándome en el brillo metálico de los i trumentos quirúrgicos. M i hija er a mía, si, pero necesitaba modificar su rostro, extirpar de la fisonomía la maldita semejanza. L habitantes de la ciudad ya lo sabían t estoy seguro. Mis amigos, mis clientes, t ya sabían del caso, pues me miraban mu curiosos, me analizaban ocultamente murmuraban entre ellos. Cuando yo salía a 1 calle, paseando con mi hija, mucha gen paraba con el pretexto de jugar con la nr pero yo sabía que lo hacían para poder servar mejor su rostro, sus trazos f sonómicos. Todos lo sabían, ¡estoy seguro • Era necesario sacar del rostro de mi hija 1 máscara miserable, los trazos del otro, la mejanza con el otro. Soy el mayor cirujano del mundo, ya transformado rostros viejos en hermosos adolescentes. Mi hija habría de ser a . solutamente parecida a mí y nadie podría m tener dudas cuanto a mi paternidad. Ya nadl iba a reirse de mí. Soy el mayor cirujano mundo y puedo hacer milagros en la sala operaciones. Ellos son tontos, no saben qui soy. Dicen que he cometido un crimen h diondo y que seré juzgado cuando me cur Pero yo no tengo nada, no estoy enfermo ellos están equivocados. Ya no me senta más en la silla eléctrica. Ellos píen que seré juzgado, esos idiotas. No saben que en poco tiempo mi hija estará viva, fuerte y sa con un rostro todo nuevo. Miren aquel grande e inédita flor de sangre latiendo al como un extraño corazón. Es mi hija vuelve a la vida. Ya lo he preparado todo Y único que falta es que la sangre se seque. pulso está normal y en pocos r'ninutos,reviva hermosa ella caminará hacia mí. Enton iremos a pasear triunfalmente por las call . ' . . ~ ..... ~. ~. . ., ,.,":.\ ' 1 Trad tt, T~ T erminamos nuestro artículo anterior, indicando que el Instituto Mexicano. del Seguro Social inició sus labores el 1°. de enero de 1944, siendo Presidente de la República el señor General de División don Manuel Avila Camacho. Vino a satisfacer un postulado de la Revolución que venía desde el Programa y Manifiesto a la Nación Mexicana de la Junta Organizadora del Partido u. beral Mexicano, expedido en Saint Louis Missouri ( Estados Unidos), el 1°. de julio de 1906. Dicho plan estuvo suscrito por los hermanos Flores Magón, Juan Sarabia y Antonio l. Villarreal, en cuyo capítulo "Capital y Trabajo" por primera vez se expresa, como obligación de los patrones: "Pagar indemnización procedente del trabajo y dar pensión a los obreros que hayan agotado sus energías en el trabajo". Esta idea de la seguridad social la hemos seguido a través de Don Venustiano Carranza, del Congreso Constituyente de Querétaro que aprobó el Artículo 123 Constitucional y de otros próceres de la Revolución que sucedieron en el poder como los generales Alvaro Obregón, Plutarco Ellas Calles, Lic. Emilio Portes Gil, lng. Pascual Ortiz' Rubio y los Generales Abelardo L. Rodríguez, Lázaro Cárdenas y Manuel Avila Camacho. En tiempo de este último mandatario (como hemos indicado) nace la seguridad social en nuestra patria. Hablaremos ahora de la obra que en esta materia que nos venimos ocupando, desarrolló el Presidente Constitucional Lic. Miguel Alemán Valdez, en el sexenio 1956- 1962 en que le tocó gobernar al país. Esta etapa se caracteriza por un notable aumento del número de asegurados y personas beneficiarias en todo el territorio nacional; por la construcción de grandes hospitales, de clínicas y puestos periféricos edificados con todo el equipo necesario y sin omitir costo alguno. mas del Seguro Social, b) se propuso aumentar ;1,·. mediatamente las prestaciones médicas a través de servicios subrogados. Sobre la tesis que hemos señalado con la letra a, expresamos que el sistema financiero de reparto simple, consiste en recaudar exclusivamente lo necesario de acuerdo con los egresos de la Institución, sin separar reservas de previsión a fondo de cobertura. Esta tesis estuvo en vigor hasta el 31 de diciembre de 1947, en que por virtud de una reforma, el artículo l O• transitorio de la misma, estableció: "Para equi Iibrar financieramente el seguro de enfermedades generales y maternidad! el Ejecutivo Federal queda facultado para aumentar las primas actuales, escuchando la opinión de la Asamblea General de Instituto Mexicano del Seguro Social ; sin alterar el régimen financiero de las demás ramas, que se conservarán en la forma prevista por la Ley en vigor y bajo el régimen de reservas existentes en la actualidad". E sta disposición constituyó un acierto, ya que gracias a ello tuvo lugar un aumento en las primas y permitió al Seguro contar con los fondos suficientes para construír hospitales, clínicas, puestos de fábrica y colonias para trabajadores. Esta reforma inteligente y oportuna, logró que la Institución mejorara sus instalaciones, su equipo y prestara un mejor servicio a los derecho-habientes. Por lo que se refiere a la tesis que hemos señalado con la letra ~ y referente a la subrogación de servicios médicos, consiste en que el Seguro delegara sus funcionés a otras institucio~es, mediante el pago de una cantidad determinada y convenida. Esta tesis también se abandonó, lo cual se hizo muy oportunamente, porque lesionaba a la idea fund.!lmental de la Seguridad Social, de que debe prestarse directamente sus servicios, y no en forma indirecta, y además, por el alto costo de esa Delegación. Durante el sexenio del Presidente Alemán, se publican en el Diario Oficial 33 disposiciones sobre Seguridad Social : 4 relativas a la Ley del Seguro y sus reformas; 9 del reglamento de la Ley; 15 de· implantación del régimen; 4 sobre la Asamblea General. La Asamblea General se reune cuatro veces durante el sexenio y dicta 26 acuerdos; el Consejo Técnico sesiona 268 veces y dicta un total de 12997 disposiciones. Hasta el 31 de diciembre de 1952, la población amparada por el Instituto as~ ciende a 1,140,883 personas de los cuales 434,557 son asegurados, y el resto, beneficiarios. S e caracteriza también por el enorme incremento de los servicios médicos impartidos, todo lo cual constituye una plena consolidación y creación de las bases del· actual desarrollo de la seguridad social en México. Para escribir este artículo nos hemos basado fundamentalmente en el documentado estudio sobre "Seguridad Social" del lng. Miguel García Cruz, que fue alto funcionario del Instituto Mexicano del Seguro Social y uno de los más enterados sobre este tema. Durante el régimen alemanista, se sustentaron y realizaron en su iniciación, dos importantes tesis que luego se rectific~ron en el propio régimen presidencial: a) se estableció un régimen financiero de reparto simple para todas las _ra- Central financiera. S. A. Oficina Matriz: Condominio Acero Monterrey. laragoza 1000 Sur, Monterrey, N.L. INST/TUCION FINA.\'CIER .-4 r Suc~rsal México M.ar~ano Escobedo 510 Mé1tco, D.F. f/D UCIARIA Sucursal Guadaíajara: Lerdo de Tejada No. 2264 Esq. Av. Unión Guadalajara, Jal. ESTADO DE CONTABILIDAD CONSOLIDADO AL 31 DE MARZO DE 1974 A C T· 1 V O CajayBancodeMéxico. . . - . -.-$ · Ba,lCOS del País y del Extranjet'o. . " Otras Disponibilidades. . . \#llores Gubernamenhles . . . . . · $ Valores dt Renta Fija. . . . . " Acciones. . . . . . " lncrtmtntoporRevaluacillndeValores. " PRESIDENTE: Lic. Ca, lüs Prielo VICE-PRESIDENTE: Manuel L. Barragán VOCALES Armando Fernández lng Gustavo P Serrano lng. Car los Prieto Jacqué Humberto Lobo Eugemo Ciar ,ond C.P Osear Ort1z Sahagún lng. Hernán Rocha Domingo R Benav,des Lic. Juan Luis Prieto C P Miguel C Bar ragán L1c Arturo M. Quintero Abelardo M1reles L1c Héctor Lu1s de León L,c Angel Santos Cervantes L1c Raúl Rang~I Frias Abel Cortés Meléndez José G. Dáv, la Lu,s García Blake Antomo Can tú Leal Descuentos. . . . . . . . Préstamos Directos y Prendarios. . 9.815,151.75 20.330,649.84 324,311.90 $ 241.014.790.00 212.726,876.67 104.197,581.72 • 1.181,783.00" Inmuebles y Acciones de Socs. 1nm. Menos: Reserva. . . . Cargos Diferidos (Neto). COMISARIO L,c. y C.P. Eugenio S1sto Velasco SECRETARIO: Lic. Arturo Salinas Mart inez . . 559.121,031.39 94.595,354.26 584.566,737.70 " 17.709,072.89 " 58.058,765.83 " 25.792,223.82 " " Deudores por Repartos. . . . . Valores a Recibir por Repartos. . . Adeudos Vencidos con Gtía. Hipotec. Deudores Diversos (Neto) .. Otras Inversiones (Neto}. . . 30.470,113.49 . $ . Pristamos de Habilitacilln o Avío.. . Préstamos Refaccionarios. . . . . Préstamos con Garantía Inmobiliaria. Mobiliario y Equipo. . Menos: Reserva. . • . PA SI V O 780.722, 154.50 5.048,860.50 1.810,893.49 " $ 2.332,772.40 927,277.03 " . !i . Depl>sit<>\ a Plazo. . . . . . Bonos Financieros en Circulacilln. Certificados Financieros en Circulacilln Pristamos de Bancos. . . Otras Obligaciones a Plazo. " $ " " " " C API T A L 2.684,g83.47 13.~_9,310.17 $ 15.754,293.64 21.251,360.69 360.797,000.00 22.631,000.00 136.031,664.58 719.913,010.19 " 1.260,624,035.46 Acreedores por Reportos. . Repartos.- Valores a Entregar.. Reservas para Obligaciones Diversas. . Créditos Diferidos. . . . . . 113.232,070.43 3.530,560.00 5.468,878.64 39.412, 425.03 Capital Social. · . $ 80.000,000.00 Menos: Capital No Exhibido. " 14..637,500.00 $ 65.362,500.00 3.237,967.01 Reserva Legal y Otras Reservas. . . . $ 17.617,279.86 Utilidad en el Ejerci• cio de 1973. . . " 6.101,275.8B " 23.718,555.74 1.405,495.37 Superávit por Revaluacilln. Resultados del ejercicio en Curso. 3.530,560.00 99,531,778.92 314,480.45 39,572,173.21 • 5.872,312.13 $ Depl>sitos a la Vista. Ot,as Obligaciones a la Vista. . V 1.181,783,Q0 1.609 796.47 " 91.872,635:21 $ 1.529.894,898.41 6.116,831.94 $ 1.529.894,898.41 • CUENTAS DE ORDEN Títulos Descontados con Nuestro Endoso. $ 159.320,453.79 Avales y Garantías Otorgados. 2.590, 119.42 Apertura de Créditos Irrevocables. 3.972,958.00 $ 165.883,531.21 Bienes en Fideicomiso o Mandato. $ 354.660,080.81 Bienes en Custodia o en Administracilln. " 2.190.172,086.38 " 2.544,832, 167.19 Cuentas de Registro. . . .. .. " 2.401.755,546.45 > CIRt:CCION DIRECTOR GENERAi.: C. P. Osear Ortiz Sahagun DIRECTORES: Abel Cortés Meléndez Luis García Blake El P(estnte ~ado se formulll de acuerdo con las regl• dictadas por la H. Comisilln Nacional Bancaria y de Seguros, para la agrupacil111 de cuentas, habiendo sido valorizados los saldos en monedas extranjeras al tipo de cotizacilln del día y la autenticidad y exactitud de los dlltos que contiene, han sido aprobados y dictaminados por 10$ administra• dores Ycomisários de la sociedad, en los términos del Art. 95 de la Ley General .de Instituciones de Crédito y Organizaciones Auxiliares. CONTRALOR GENERAL: ·José P. Zollino García GERENTE Gl!ADALAJA'RA: Guillermo Rosales Dávila Se hace constar que, de' las inversiones en Valores YCréditos-las cantidades de $175.949,338.04 y $231.112,365.87 representan activos específicamente afectos en garantía de bow.:,s financieros emitidos por la Institucil>n. . GERENTE ADMINISTRATIVO'• Cxcar Balderas Sol is· · '1 C. P. OSCAR ORTIZ SAHAGUN , DirectorG•f".r¡il_ .,~. , , OSCAR RAMIREZ MORALES �8 VIDA l lNIVERSITARIA Domingo 28 de Abril de 1974 Domingo 28 de Abril de 1974 Aunar Esfuerzos en Pro del Agro C.P. GABRIEL HEFFES ALGUNAS IDEAS ENCAMINADAS A IMPLANTAR UN SISTEMA DE INCENTIVOS FISCALES PARA IMPULSAR AL SECTOR AGROPECUARIO EN NUESTRO PAIS. E1 desarrollo del agro mexicano debe ser una Tarea conjunta del sector público y del sector privado. En este artículo se apuntan proposiciones concretas para el cumplimiento de esta imperiosa labor, basadas en razonamientos de tipo impositivo que, obviamente, interesan y afectan a los dos sectores mencionados. El R. AYUNTAMIENTO DE MONTERREY · felicita al Patronato Universitario por celebrarse el XXIII ANIVERSARIO DE SU PUBLICACION "VIDA UNIVERSITARIA". La labor de información d8 los beneficios que derrama la Acción del Patronato Universitario es cumplida cabalmente por este órgano informativo, por lo que esta Autoridad Municipal hace votos por la continuación de este noble y de todos puntos de vista loable cometido. ATENTAMENTE SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION Monterrey, N.L., Abril de 1974 El C. Presidente Municipa_l • LIC. LEOPOLDO GONZALEZ SAENZ l) Después de varias décadas de un notable desarrollo industrial en nuestro país, se puede afirmar que el avance económico, en términos absolutos, ha sido impresionante; sin embargo, los beneficios de dicho avance han sido disfrutados por una minoría. Las grandes mayorías, fundamentalmente en los sectores rurales, han quedado totalmente marginadas. 2) El proceso de repartición de tierras está muy próximo a concluir, y sin embargo, la explosión demográfica, el creciente desempleo y la consecuente amenaza de escasez en los energéticos y productos alimenticios de primera necesidad, nos plantean los más graves retos. 3) En un notable esfuerzo por resolver este problema, los últimos regímenes federales han canalizado cuantiosos recursos hacia los sectores rurales. Desgraciadamente, las buenas intenciones no se han·visto coronadas por el éxito, y ello se debe fundamentalmente a la combinación de varios factores, entre ellos los siguientes: a) A pesar de las cuantiosas inversiones gubernamentales, es indudable que el sector agropecuario padece de una escasez crónica de recursos. Las inversiones privadas en este sector son sumamente limitddas y los créditos que conceden las instituciones financieras son exrraordinariamente restringidos. b) Aún no se han logrado rendimientos económicos razonables en función a las superficies explotadas. Algunas de las deficiencias que han ocasionado los bajos rendimientos, se mencionan a continuación: 0 No se ha logrado la introdllcción al campo de asistencia técnica y administrativa a los niveles requeridos. 0 No se ha logrado un óptimo aprovechamiento de los limitados recursos pluviales disponibles. 0 No se han aprovechado adecuadamente las técnicas modernas encaminadas a incrementar la productividad mediante el empleo de fertilizantes, semillas mejoradas, etc. 0 No se han integrado estructuras organizacionales eficientes que permitan el empleo, de maquinaria agrícola apropiada y otros recursos en forma adecuada. c) El alto grado de corrupción existente en los mecanismos de transportación y comercialización de los productos aqrícolas, así como en la concesión de créditos oficiales. Como resultado de lo anterior, ·las buenas intenciones del Gobierno Federal y los esfuerzos del campesino, quedan prácticamente neutralizados. 4) Se ha creado, en fin, un círculo vicioso en el q~e los enormes esfuerzos y recursos del Poder EIecutivo, en lugar de proporcionarle al campesino un sentido de independencia y esperanza ha desarrollado una relación de dependencia y tutelaje; en vez de exaltar su dignidad humana. ha creado un paternalismo negativo en su esencia. ALGUNOS DE LOS MAS FUNDAMENTALES .. RE-TOS DJ: NUESTRA EPOCA El C. Srio. del R. Ayuntamiento LIC. SALVADOR GARZA SALINAS. 1) Es indispensable emprender una verdadera campaña de reconstrucción nacional encaminada a elevar el nivel de vida de las grandes mayorías, esencialmente en las zonas rurales con la participación de todos los sectores del país. 2) Es imperioso elevar significativ·amente la productividad en el campo mexicano Y. así afrontar los peligros que plantean la explosión demográfica, el creciente desempleo y la escasez de productos alimenticios básicos. 3) Para mejorar la productividad agropecuaria es fundamental adoptar, entre otras, las siguientes 9 VIDA UNIVERSITARIA medidas: a) Encauzar, además de los recursos gubernamentales, capi tales privados con las modalidades que más adelante se plantearán. b) Introducir al campo lo mejor de la asistencia técnica y adm inistrativa, maquinaria apropiada , fer ti lizantes, sem i llas mejoradas, etc., así como un óptimo aprovechamiento de los recursos pluviales disponibles. 4) Es de importancia fundamental reestructurar a fondo los mecanismos de transportación y comercialización de los productos agropecuarios y los sistemas de concesión de créditos oficiales. 5) Es vital encauzar hacia el campo mextcano, el valiosísimo potencial humano de los administradores, técnicos y profesionales, así como de los empresarios y políticos idealistas. 6) Debe ser, en fin, una meta nacional el contribuir a promover la independencia económica y exaltar la dignidad humana del campesino mexicano. Es indudable que nuestro país cuenta con elementos humanos y materiales capaces de ofrecer una colaboración significativa en el impulso al sector agropecuario. Estos elementos incluyen a administradores y técnicos altamente calificados, a profesionales e instituciones que los agrupan, a la iniciativa privada progresista, etc. HACIA UN SISTEMA DE INCENTIVOS f ISCALES PARA IMPULSAR LAS INVERSIONES EN EL SECTOR AGROPECUARIO Ante la magnitud del problema del campo en México, cualesquiera recursos, humanos o materiales, serán escasos. No son ni serán suficientes los cuantiosos recursos canalizados por el Gobierno Federal. Es indispensable el concurso de la iniciativa privada progresista, de técnicos profesionales y administradores altamente calificados. Para armonizar, sistematizar y coordinar los esfuerzos y· recursos requeridos, sería necesario implantar un sistema adec1¿ado de incentivos fiscales. A continuación, me permito sugerir un programa para la implantación de dicho sistema: 1) Nacional Financiera, S.A., en estrecha coordinación con técnicos de la Secretaría de la Presidencia y representantes del sector privado, deberá llevar a cabo los estudios necesarios para determinar las inversiones que pudiesen efectuarse en esta área, y que pueden incluir, entre otras, las siguientes modalidades: . a) Empresas que proporcione_n al campesino la posibilidad de emplear maquinaria agrícola, asistencia técnica y admill.,istrativa, fertilizantes y semillas mejoradas, así como otros aspectos de la tecnología moderna aplicables al campo. b) Empresas encarg_adas de industrializar los distintos productos agropecuarios en las mismas zonas rurales. c) Empresas dedicadas al empaque, transporte y comercialización de los productos agropecuarios. 2) La Secretaría de Hacienda y Crédito Público en coordinación con Nacional Financiera, S.A., prepararía una lista de las empresas en formación que calificarían como susceptibles de considerarse dentro del programa de incentivos fiscales. 3) Sujeto a estudios más profundos, el programa de incentivos fiscales podría plantearse sobre las siguientes bases: a) Se ajustaría la tarifa del Impuesto sobre la Renta de manera que la tasa máxima se elevará del 42 por ciento al 45 por ciento, con la opción de liquidar la totalidad en efectivo, o bien, un 38 por ciento en efectivo y un 7 por ciento mediante la suscrtpción de acciones de empresas calificadas dentro del programa de incentivos. b) En adición al punto anterior, se podría considerar como partida deducible para efectos del Impuesto sobre la Renta, la suscripción d~ acciones en dichas empresas calificadas. 4) Las mencionadas empresas calificadas se fundarían mediante la suscripción de acciones por par te del Gobierno Federal y por medio de las acciones suscritas a través del programa de incen tivos fiscales arriba mencionado. 5) Las utilidades (antes de deducir el Impuesto. sobre la Renta ) generadas por di chas empresas po-· dr ían distribuirse como sigue: a) 20 por ciento para el pago de Impuesto sobre la Renta. Por tra tarse de empresas del más elevado interés nacional , podría establecerse el 20 por cien to como tasa tope de dicho impuesto. b) 45 por ciento como participación de utilidades en tre los campesinos usuarios de los servicios proporcionados por las empresas calificadas, distribuido como sigue: 0 25 por ciento para la suscripción de acciones de la empresa por parte de los campesinos, de manera que, con el transcurso del tiempo, dicha empresa quedase totalmente en sus manos. 0 Veinte por ciento para la constitución de un fondo destinado a proporcionar a los campesinoc; apoyo crediticio, adiestramiento técnico, etc. c) El 35 por cient o restante constituiría un di vidiendo para los accionistas. EMPRESA PILOTO DE INVERSIONES PRIVADAS EN EL CAMPO MEXICANO Quizá todas estas ideas podrían considerarse como "una carrera en pos del viento", como un plan quijotesco pleno de ideales irrealizables ; sin embargo, existe ya el precedente de una empresa . establecida por un grupo de inversionistas, que ha logrado, en un período de tres años en una pequeña comunidad agrícola los siguientes objetivos: 1) Se llevó asistencia técnica y administrativa, maquinaria y tecnoloqía moderna. 2) Se triplicó la productividad de las actividades agrícolas. 3) Se llevaron a cabo algunas mejoras comunales en el pequeño poblado que agrupa a dicha comunidad agrícola. 4) Se obtuvieron créditos privados, que han sido periódicamente restituidos en un 100 por ciento. 5) Se demostró que, dentro de un marco adecuado, se puede desarrollar el espíritu de colaboración, el sentido de independencia económica y la dignidad humana del campesino mexicano. 6) Se proyecta, a mediano plazo y una vez concluido el programa de capacitación técnica, lransmitir la propiedad de la empresa a los campesinos de esa región, para llevar a cabo inversiones similares en otras zonas. 7) Fomentadora Rural, S.A. de C. V., queda como ejemplo de lo que puede hacer la iniciativa privada con sentido social, en el campo mexicano. CONCLUSIONES l) La escasez mundial de productos alimenticios y la situación en particular del campesino mexicano, requieren una acción enérgica y eficaz. 2) No son suficientes las buenas intenciones y los considerables esfuerzos del Gobierno Federal. Es indispensable la participación de la iniciativa privada, de las instituciones profesionales y cul turales. 3) La solución quizá radique en la implantación de un adecuado sistema de incentivos fiscales, que involucren un esfuerzo tanto de los causantes de impuestos como del Gobierno Federal. 4) En estas condiciones, una auténtica "marcha al campo" implicaría una decisión que redundaría en beneficio de las grandes mayorías del pueblo mexicano, en la presente y en futuras generacionP.s, 5) Un programa similar podría aplicarse al desarrollo de la pesca y otros sectores económicos de alta prioridad nacional. Faltan pocos días para el Magno Sorteo de la Siembra Cultural de Mayo 9 CINCO CASAS COMO PRIMEROS PREMIOS FINANCIERA INOUSTRIAL.S.A. HACE AMIGOS �Domingo 28 de Abril de 1974 Domingo 28 de Abril de 1974 . VIDA UNIVERSITARIA 10 I Este libro es noticia LA CONSTITUCION MEXICANA DE 1917 Por Guillermo Enrique Moreno Armenta s deber de las instituciones públicas de la más diversa índole decir al pueblo lo que es una constitución política. Se incluye dento de esas instituciones a tas educativas desde los niveles elementales hasta los facultativos y de niveles superiores. Al cumplirse un aniversario de la promulgación de nuestra Constitución Política Mexicana es tarea renovada situar sus orígenes, evocar el marco histórico en que le dieron nacimiento sus legisladores, describir aquel movimiento llamado Revolución que para la mayoría implicó cambios fundamentales en las estructuras económicas y sociales. Con motivo de las celebraciones• del primer sesquicentenario de la creación del nuevo orden jurídico expresado en la Constitución de 1917, la Universidad Nacional Autónoma de México pidió la colaboración de connotados investigadores para que se dieran a la tarea de esclarecer los más ricos contenidos del más alto ordenamiento jurídico del país. De ese plan de investigaciones, organizados con un elevado sentido pedaaé>Qico v de difusión política y cívica, resultaron varios libros de carácter monográfico precedidos de un estudio general a cargo del licenciado Jorge Carpizo adscrito al Instituto de Investigaciones Jurídicas y, actualmente, Abogado General de la UNAM. El libro de Jorge carpizo, de casi 400 páginas, comprende los temas fundamentales de los que debe tener noticia todo mexicano. Se ocupa de los siguientes asuntos: Movimiento, revolución y constitución; Movimiento social mexicano; Historia de la Constitución de Querétaro; Las decisiones fundamentales; Sistema de Gobierno y la proyección internacional de la magna carta. E n otro estudio titulado El congreso constituyente de 1916-1917, Daniel Moreno se ocupa de los planes revolucionarios entre los que figura el Plan de San Luis; de los movimientos obreros como la huelga de Río Blanco, la huelga ferrocarrilera, la huelga de Tizapán, la gran huelga de 1916. Informa con criterio histórico y jurídico de la convocator,a y de las primeras sesiones de los constituyentes hasta abarcar las últimas sesiones de los legisladores. Otros títulos editados por la UNAM para celebrar los primeros cincuenta años de nuestra actual constitución son los siguientes: El artículo 16 de la Constitución Mexicana, de Humberto Briseño Sierra; El artículo 18 constitucional; E prisión preventiva, sistema ·penitenciario, menores infractores, de Sergio García Ramírez; Principios de la Constitución Mexicana, de María Becerra González, en el que · analiza lo relacior,ado con el subsuelo, antecedentes doctrinales y legislativos, principios fundamentales contenidos en la Constitución en su versión original y cambios operados después de 1917 en el mismo texto constitucional. A~imismo, en la colección de títulos publicados para conmemorar el documento básico se incluye el interesante estudio de Luis Castaño La liberta.l de pensamiento y de imprenta. La constitución mexicana de 1917, de Jorge Carpizo. UNAM. Coo,.dinación de Humanidades. PASTELERIA MONTERREY * * * Juárez Sur ~07 * * * Pino Suárez Nte. 418 ** * Hidalgo Pte. 2722 ' . 1J~·,:,t,·1rJ·1/, \ lJi"'1 !i'• .,t,: ., . l1.J ~c.:i; .;, , • • • • • • •. • • Reseñas de Raúl Yillaseñor GERRIT HUIZER: El po• tencial revolucionario del campesino de América La• tina, traducción de Cle· menlina Zamora, Col. So· ciología y polftica, Siglo XXI Editores, talleres de Gráfica Panamericana , MEXICO, 197'.l (V III más 360 pp.J alvo error no imputable a mi y no obstante ser una traducción, la obra a la cual se refiere esta reseña se publica aqul por primera vez ; el dato sirve para puntualizaciones bibliológicas : esta es la edición primigenia. Por cuanto infiero de su lectura, el autor es holandés y profesionalmente calificado para actividades de sociología aplica· da y de antropología social, en cuyo ejercicio ha prestado ser· vicios a diferentes agencias de la ONU y más específicamente a la OIT. Su estudio lo presenta como fruto de su participación en proyectos para el desarrollo de la comunidad en varios países del Tercer Mundo . La finalidad de su trabajo es muy precisa : mostrar las soluciones factibles de la pro· blemática encarada por los campesinos de las naciones in· fradesarrolladas . Desen volviéndolas, adversa un criterio de índole académica y muy so· corrido por numerosos estudiosos y tratadistas, donde se considera a los moradores del agro como hondamente arraigados en lo tradicional y contrarios a cualquier posibilidad de cambio. Para entender las causales de su punto de vista resulta im· prescindible hacer algunas puntualizaciones. Como se sabe, uno de los objetivos primordiales de la ONU estriba en coadyuvar al desenvolvimiento de las na· ciones en condición de retraso económico, social y político. En tal intento, no sólo ha formulado planes minuciosos , sino i~tegrado , también, misiones com· puestas por expertos en di· ferentes ramas a las cuales se ubica. preferentemente, en el medio rural, en donde aplican las medidas consideradas per· tinentes para implantar los ne· cesarios cambios para el me· joramiento. Ese tipo de encargos ha dado lugar a muchas ex· periencias, en buena cuenta de las cuales. por cierto, a pesar de los denodados esfuerzos puestos en práctica para llevar a cabo modificaciones sustanciales, los resultados obtenidos son de· plorables : lo enseñado no se aprende o se olvida pronto, pues tal es la conclusión de "una ex· tensa literatura acerca de las razones por las que han fracasa • do los proyectos y programas para el desarrollo. emprendidos dentro del contexto de las sociedades con una estructura tradicional... ." De acuerdo con cuanto tiene cabida en ese tipo de literatura , el más frecuente de los escollos radica en la manifiesta pasividad de los campesinos, condicionada 1k... . ~ pa-r " nr • pers!-Sienüa- , .,e ,~in·· S rt. ------••iiiiiiiiaiiil•iii•IIÍlilÍililÍIÍilÍIIIÍÍl•--•••••• . .. o "Optimisla melancólico, siente lo pasajero del dolor, que en la vida normal es lan fugitivo como el placer, · ycanlaambos, pasados ya, con ternura melancól ica , pues para el poeta no es el dolor huésped, sino caminan le que posa en su hogar, y que mañana, al rayar el día, sacudiendo su sandalia, partirá de nuevo" ( lcaza} NOTI-LIBROS • • • M. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • - veteradas costumbres y su arraigo con la tradición. Al respecto Huizer asienta: "Su• perficialmente esta explicación parece adecuada, pero si se pro· fundiza más en la vida de los campesinos y en los esfuerzos tendientes a estimularlos hacia el logro de nuevas posibilidades, esta explicación parece ser errónea. La resistencia al cambio que muestran los campesinos es principalmente una reacción de autodefensa frente a la resis• tencia al cambio que presentan las élites tradicionales, que temen perder su dominio sobre los campesinos ... " Según sus apreciaciones, los moradores de~ agro están francamente dis· puestos a modificar las cosas si de verdad contribuyen a su bene· ficio, o sea "si de lo que se trata es cambiar el actual statu quo por un sistema en el que los cam· pesinos puedan razonablemente esperar que tendrán mejorías efectivas..... " ice haber descubierto tal disposición por ex· periencias directas: sus ac·tividades como experto le llevaron a convivir con ellos y logró penetrar a lo más profundo de sus motivaciones, hasta el grado de establecer hondas ataduras identificatorias y esto como " un simple acto de solidaridad hu· mana con los individuos sujetos a represión ... " De esa manera en él cobraron nitidez las causales de su supuesta oposición a cambios en sus modos de conducta y acción: "En los esfuerzos des· plegados para aplicar algunos proyectos para el mejoramiento de la comunidad se encontró que la desconfianza del campesinado Ysu negativa inicial a participar en el proyecto estaban rela· cionadas con el hecho de vivir bajo el sistema de hacienda, en una cultura de represión. Se comprobó que su desconfianza estaba justificada . Las modificaciones introducidas en el poblado sólo eran fragmentarias Y la posibilidad de mo· dificaciones más sustanciales fue bloqueada a propósito por los latifundistas y las dependencias gubernamentales controladas D 11 VIDA UNIVERSITARIA E nrique González Martínez ( 1871-1952}, una de las figuras más señeras de la poesía hispanoamericana nació en Guadalajara. Estudio medicina y ejerció la profesión médica hasta su 1raslado a la capital de la república en 1911. Perteneció al grupo del Ateneo de México y fundó la revis ta" Argos" y representó a México en distintos cargos diplomát icos en Chile, Argentina, España y Portugal respec ti vamente. Sinti óse atraído por el modernismo v fue amiqo v admirador de Rubén Darío. En " Preludios" (1903}, su primer libro adop ió las formas poéticas del modernismo, pero en el soneto "Tuércele el cuello al cisne ..... ", incluido en su libro "Los senderos ocultos" reaccionó contra esa corrien te y contra las innovaciones y la actitud de R. Darío y su poesía se hizo entonces más sincera y original, acusando en ella, según Alfonso Reyes, "una constante referencia a las primeras evidencias del espíritu". Al símbolo del cisne, González Marlínez contrapuso el del búho, el ave de Palas y emblema de la sabiduría (símbolo de un clasicismo espiritual}, aunque su estilo conservó algunas de las principales características modernistas. Su influjo en la poesía hispanoamericana 1uvo su apogeo, según algunos críticos, entre los años 1915 y 1925. " Los'- senderos ocul los", citado en el párrafo an terior, es el cuarto libro de poemas de la producción literaria de González Martínez y fue publicado en 1911 . Esla colección de poemas represen ta un 1érm ino de reacción contra el modernismo, de elegancia superficial. Su au tor no se deja arrastrar por el señuelo de Darío a quien, desde luego, rinde 1ribu10 no sólo desde sus primeros años sino desde siempre. Pero al mismo tiempo quiere demostrar que la poesía puede tener, además de una gracia ligera cargada de melodías, un lono personal ; ser honda, reflexiva. sentimental y serena. Y que no fue hecha solamente para exal lar las pasiones, sino para revelar el sen tido oculto de la vida y de las cosas. El soneto de "Los senderos ocultos" moventes de la desconfianza del campesinado ante toda medida propuesta para un supuesto me• joramiento, para pasar, en consecuencia, a proponer formula· ciones teóricas reconsiderando las causales de la resistencia al cambio. De particular interés son los capítulos donde habla de las organizaciones agrarias de masas, las de Bolivia y México Por considerarlo de enorme relevancia, presentaré un espi• gamiento de aserciones textuales suyas en donde hace referencia especifica a nuestra realidad. Advierto una cosa: Huizer hace hincapié en que todo lo dicho por él se conecta con realidades operantes después de la gestión del General Lázaro Cárdenas e1934-1940 ), porque a partir de entonces los antiguos terra· tenientes lograron restablecer su predominio usando diferentes procedimientos, pero sobre todo "mediante la adhesión de los técnicos del gobierno, conseguida con sobornos y otros medios ; a través de la deshonestidad de varias. dependencias gu• bernamentales que se ocupaban de los ejidos, muchos lideres campesinos fueron incapaces de resistir a la tentación de corrom perse ; hay muy pocas pruebas de que la CNC, como organización, haya sido capaz de resistir esa tendencia ... ." Apunta: " Los autollamados 'pequeños pro· pietarios' están afiliados a la CNOP y esta ha estado dominada por aquellos que no están in· teresados o se oponen a la re· forma agraria ... " Con dicho soneto qued6 dividida la sensibilidad hispanoi'.lmericana entre búhos y cisnes: es decir, enlre neorrománticos o · neosimbolistas y modernistas: aquellos, meditativos, parcos; éstos, cargados de melodías. E BIOGRAFIAS Enrique González Martínez Por MARIO GONZALEZ GARCIA ("Tuércele el cuello al cisne .... "), señala esa posición desdeñosa por lo superficial y muestra a González Mar tínez ávido de un conocimiento profundo de la vi da: "~uércele el cuelo al cisne de engañoso pluma je que da su no ta blanca al azul de la fuente; él pasea su gracia no más, pero no sien te nrique González Marlínez está considerado como uno de los más grandes poetas de Hispanoamérica. Desde que llegó a la capital del país, desde Guacialajara, en 1911 , se dedicó apasionadamente a la literatura y con especial fervor a la poesía, en la época en que Rubén Darío hacía bogar sus cisnes líricos en las aguas del modernismo. En ese instante la estrella de Enrique González Mar línez comenzó a brillar con luz propia, cuando puso enfrente al melancólico búho, emblema de gravedad y sabiduría y "olímpico pájaro herido de amor" que la nueva escuela había tomado como símbolo. Como escribe Castro Leal, "estaba en su apogeo el modernismo cuando señaló a la poesía un nuevo camino. En un estilo transparente y limpio, y en símbolos nobles y elocuentes, fue recogiendo la poesía y las enseñanzas de la vida". fai vez influyó en esta discrepancia fecunda la formación in1elecl ual del poe ta: en su juventud, y durante diecisie1e años, había sido médico de prnvinci~. Sólo en 1911, como se ha dicho, a la edad de cuaren la años, se incorporó al movimien to de la capi lal. De ah í esa mezcla de l irismo e ironía pa tente en todos sus libros de poemas. Otras de sus obras, además de las ya citadas, son: "Lirismo" (1907); " Silenter" (1909); " La muerte del cisne" (1915); " Jardines de Francia", " Parábolas y oIros poemas" ( 1918); "Poemas de ayer y de hoy" ( 1927) ; "Poesías" ( 1929} ; "Algunos aspectos de la lírica mexicana" (1932), ele. CONFERENCIAS SOBRE FISIOLOGIA E1ciclo de conferencias sobre " El Papel de la Fisiología en la formación del Biólogo", continúan desarrollándose con éxito, promovidas por la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Esta mañana, disertó ante una buena cantidad de estudiantes de dicha Facultad , el doctor Mauricio Russek, quien es Jefe del Departamento de Fisiología de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional, sobre el importante papel que juega un amplio conocimiento de la Fisiología en los futuros biólogos. 56 AÑOS DE EXPERIENCIA p resenta un caso concreto de colusión entre un terra· teniente y un comisario ejidal: éste infló al número de derecho habientes a dotación agraria Y así, con enorme cuantia de su· puestos beneficiarios, dejó al hacendado magníficos terrenos Y algunos de estos le ftteron en· dosados abiertamente, sin perjuicio de seguir siendo ejidatario, se hizo poderosísimo y de· vino en cacique "que cultivaba más tierra de la que le correspondía legalmente ... ,, " La es· FARMACIAS BENAYIDES DETERMINADOR DE CARBONO SURTIDO tructura de la CNC y su posición dentro del sistema polltico general, con el interés puesto so· bre la centralización del poder en los niveles superiores, da la impresión de que su principal función con respecto a la reforma agraria, es principalmente mantener al campesinado alineado dentro del sistema .... " ''La mayoría de los pollticos, una vez que se han vuelto poderosos por medio del :Corretaje en favor de los campesinos, olvidán a sus antiguos partidarios y llegan a convertirse en un patrón en el sentido tradicional , que está en posibilidad de usar la coerción en vez de los favores, para man· , tener dominada a la gente Lo citable es mucho . Lo dicho llena de rubor a quienes lo tene· • mos y... No obstante : debe leerse_J por ellos ... " (Se refiere ª experiencias en El Salvador, Centro América). Premisas como las mostradas, sirvieron a Huizer para descubrir el llamado por él potencial re· volucionario de los campesinos. El libro acopia constantes testimonios al respecto , de· mostrando una cosa: es e) '$ÍS· tema de apropiación y tenencia de la tierra el responsable de la llamada resistencia al -cambio de los campesinos, porqu_e están dispuestísimos a romper con todo lo tradicional y se sitúan con facilidad en las vías de acceso al auténtico desarrollo . El estudio comienza con una siñtética vi· :sion. histórica acerca de la formación de los grandes la· tifundi~s. de!º cual deriva, luego, al enl1stam1ent~ , de . !Qt • ,prQ.._'llf..~\.tllfi~os,nU3i,ieOl'tl1Dl.'t-u:sP el alma de las cosas ni la voz del paisa je. Huye de loda forma y de lodo lenguaje que no vayan acordes con el ritmo la len le . de la vida profunda , y adora intensamen te la vida, y que la vida comprenda lu homenaje. Mira al sapiente búho como tiende las alas desde el Olimpo deja el regazo de Palas y posa en aquel árbol el vuelo taciturno. El no tiene la gracia del cisne, • más su inquieta pupila que 5,e clava en la sombra, in1erprela el misterioso libro del silencio ·nocturno". ,j La Facultad de Ingeniería Civil de la Univers idad Autónoma de Nuevo León adquirió un aparato " Determinador de Carbono Orgánico total" el segundo en el país, para efectuar estudios de la calidad contaminante de las aguas residuales. Al informar lo anterior, el ingeniero Alejandro Ramírez, titular de la Sección de Ingeniería Sanitaria de la Facultad de Ingeniería Civil di jo que la Secretaría de Recursos Hidráulicos es la de pendencia que cuenta con un aparato sim i lar al adquirido por la Máxima Casa de Estudios. SERVICIO EXPERIENCIA oles EXPOSICJON FOTOGRAFICA lt ShnbotodeConfianza Desde 1917 ·• Interesantes Exposiciones Fotográficas, serán montadas en mayo próximo en las Facultades de Ingeniería Mecánica, Civi 1, Arquitectura y Ciencias, Biológicas, promovidas por la Sección Audiovisual del Departamento de Extensión Universitaria. Dichas exposiciones tendrán temas tan interesantes de gran actualidad como : Ecología, Transportes , Investigación Científica, Bio-,,.. :onservación Animal y Arquitectura. �Domingo 28 de Abril de 1974 VIDA UNIVERSITARIA 12 Hacer del Sistema Abierto una Enseñanza que Concientice Reseña de Revistas Teresinha Alves Pereira Geor getown Univer sity Ln la creación de la Pre paratoria Abierta en la Universidad Autónoma de Nuevo León se tómarán en cuenta las exper iencias realizadas en la mater ia en el Colegio de Ciencias y Humanidades y antecedentes de este ti po de enseñanza, en el que se exploren nuevos procedim ient os y mecani smos para crear una enseñanza que concient ice, que haga cr ít ico al alumno y que por otra parte le permita un método, ur. instrumento, para que pueda ha cer del conoci m iento un hábi t o permane nt e e i nd ividual". Lo a nterior seña ló el l icenc i ado Abraham Nunci o, Coordinador del Proyeato de Preparator ia Abierta en la Uni ver sidad Autónoma de Nue- . vo León, al dictar una conferencia en el Aula Magna de la Máxi ma Casa de Estudios dentro del ciclo sobre Reforma Universitaria y Sistemas Abiertos promovidos por el Departamento de Planeación Universitaria y Ser vicio Social. El objetivo final del bachi llerato con enseñanza abierta, es hacer del alumno un indi viduo con hábitos de estudio, con una capacidad para criticar los conocimientos y las realidades que se le presenten y con habilidades propias para manejar toda la 'información que le, llegará, para saber clasificarla· y con todo ésto, ubicarse críticamente en la realidad y así poder incluso comprometerse con el la y de una manera prioritaria con las necesidades reales de este país, por lo que Nuevos Aires es revista I iteraria, publ icada en Buenos Aires (Casill a 1172, Correo Central ) ya con cuatr o años de existencia. Entre todas las revistas del género es la más original porque ofrece entre sus artículos, cr íticas y reseñas, una polémica ent re escritores conocidos, que resulta ser m uy interesante como la de Mario Varg as Llosa y de Angel Rama, en el número 9. Otros artículos de inter és en la r evista son : " Conti y el padecim iento de la máscara" por Goloboff, " La ocultación de la historia en Onetti" por Rufinelli y " La cábala y el poder de la palabra" por Senkman. Los directores de la revi sta son Vicente Battista y Gerardo Mario Goloboff. "Siqueiros y Segovia " La " Ll NU EVOS AIRES " Polémica " REVISTA MEXICANA DE CULTURA Revista Mexicana de Cultura, el_ Suplemento Litera r io del periódico El ~ac1o~al es uno de los mejores suplementos literarios de Mex ico. Contiene, además de ext ensos reportajes sobr e grandes persona lidades de la cultura hispánica (en este número de marzo .trató de Si queiros y de Andrés Segovia ) varias secciones permanentes, como el " Balcón del Periquillo" que es informativa y " Viñetas Anotaciones" que son notas de nuevas publ Icaciones. Colaboran en la Revista Mexicana de Cultura varios de nuestros conocidos escr itores de Vida Universitaria : Juan Cervera, Emmd Rueda , Osear Wong, Juan Almudi y otros. Su director es el poeta español Juan Rejano. r QUADERNI IBERO-AMERICAN! En Italia El Quaderni lbero-Americani es una revista de actualidades culturales en la Península lberica y América Latina publicada en Italia ( Universidad de Torino) en lenguas italiana y española. El número 41 , que ahora tenemos en manos contiene varios · artículos de literatura española e hispanoamericana entre los cuales hay un interesante estudio sobre las influenc¡'as españolas én Rubén Darío: " El Romancero español, Lope de Vega, Góngora y Quevedo, y .sus posibles resonancias en " Sonatina" de .Rubén Oarío" escrito por Alber to t=orcadas. · COMPARATIVE ANO GENERAL LITERATURE Yearbook n. 22 La Universidad de Indiana ;en los Estados Unidos publica una revista con los trabajos de los conferencistas del congreso de política y literatura realizado por los departamentos de Literatura Comparada y de Estudios Europeos. Han comparecido al certamen _Y están , colaborando en la revista Comparahve ancl Gener.11 Literature el conocido filósofo suizo Denis de Rouaemont con ·"The Social Res- · ponsability of the Writer in Contemporary Western European Sodeties" y el joven filósofo, y poeta húngaro Andre Reszler con " Bakunin, Marx and the Aesthetic Heritage of Socialism''. , E . JOURNAL OF SPANISH STUDIES Twentieth Century sta revis~a f ue lanzada recientemente' por una asociación entre las Universidades de Colorado y Kansas (USA) . Está dedicada a la publ icación de ensayos sobre las l iterat uras española e hispanoamericanas en este siglo, con énfasis en las c9 facter ísticas estéticas de las obras literar ias. Los ar tículos salen en inglés o español. Sus editores son Vicente Cabrera y Luis González Del-Valle. RECONSTRUIR "Rescate del hombre" El número 88 de la revista Reconstruir ( Enero-Febrero de 74) publica ensayos de Dardo Batuecas: " El camino de la liberación", M. Aciso: " Jubi laciones", Carlos Enrique Haller : " Agrónomos • Su dimensión educadora" y de otros más. Hay una inLA GACETA ter esante sección de r eseña de libros técnicos " Centenarios" de política, al final, bajo el título de " Letra· El suplemento liter ario de La Gaceta de Viva" y en texto de documento, un reportaje a Tucuman ( Argentina ) celebra, en su número Andrei Sakharov. de 17 de marzo de 1974, dos centenar ios: el de Las palabras del editorial que abren la reKant· y el de Carnot. vista merecen una cita: En extenso artículo por José Babini, co"Hay un deseo íntimo de que las cosas -néntase la vida y obras del "fi lósofo de cambien y se haga un poco más de luz en Konigsberg del cual se · celebra el cuarto del el .mundo dónde la realidad muestra, en milenio de su nacimiento y-el. f ísico francés contraste e::on • fa m ultiplicación de las que hace un sigto y medio, en 1824, publicó una maravillas científicas y tecnológicas, el , . memoria- Jundament~I para., la futura terdoliente rostro' de ·la -injusticia social, ta . r:nodinámic;s" . El di~ector ~ la ~aceta es opresión; ta · irtto!eran~ia,. la.. eclosi911 •. Daniel.Alberto _Des~in,y su dirección e_s: _La •·: ,.·. · bélica-, e~ avasallamiento de los más ele- : Gtl.ceta) San M igVtl de.. Tucuman, Republ1ca.· ~:, : \ : .., meritalesde~ec~shu!Mnos'". ~., .... • ·, ' \ • • • t 1 Argentin~. ·.,. •·-,.·; ,<""·, ! .. :of, f "; ~ ~ f : .. .,,,. • • / .~ ·! ' . , ·· · ~_: _;. , ·- ~ hace a la participación de los sectores conectados con la producci ón. · En princi pio, el licenciado Nuncio ci tó que el licenciado Ma nuel Pérez Rocha , Excoor di nador del Col eg i o de Ciencias y Humanidades estaba proQramado par a dictar esa conferencia, sólo que a última hor a p8r causas de fuerza mayor no pudo asistir. Agreg ó el confer encista que en la enseñanza desescolarizada en el Colegio de Ciencias y Humanidades, a través de los maest ros se ha r ecurr ido a una serie de técnicas, entr e las que figuran: la dinámica de grupos, la participación de alumnos y maestros y de una voluntad de conocer y analizar todos los probl emas soci a les que se presenten en el país. El licenciado Nuncio disertó sobre el tema : " El Colegio de Ciencias y Humanidades y l1 nueva enseñanza que se h1 verificado en esa Institución" , y durante su exposición aprovechó la oportunidad para situar la reforma universitaria dentro del bachillerato y para dar algunas pautas acerca de la reestructuración del mismo. Di jo que la reforma del bach i II era to consiste princi palmente en redefinir sus objetivos, o sea que tradicionalmente la' preparatoria ha sido una institución tributaria de la escuela profesional por una parte y por otra se la ha recargado con una serie de asignaturas y toques de escuelas t écnicas y no del bachi llerato m ismo. ,CEMENTOS DEL NORTE s. A. , .. Fabricante de los Acreditados Cementos . t , : . ,, .. . · • ""', . . ~ . ~ , ~ .- • 1 ... ! , ? ; . ; ,-· •• _, .~ .t .,:.: .. : . . . j-. • ' · : , , •..-A, :, , ·.,,: .. ;. ., .:·,:•.·s11P · 11 · t• ¡·n · ·_.,¡·'■. -~. . ' . .. .. t ·~ •• •· . ;( ' ' : :, ~: ; ;, :.: :: .._' :.~UU1VO-:ilél .B~gre,e'ñ]U:Noreste:de:'Méxi Co~-:_-.- :.;:};~-::::,.:, .:·:. ;..-:;i::;r.,_ ·. \ ._. . ... "t \ -e • • • ~. .. • " ' • • .. • • .. ,. ~ . "r • { • .. ., " 1 , • • ~- ,, ~ ,pioctoccJ6'1, y et kuft~ de_l-: ~ -y· en1• : :·: periéncia .. oiJteñidit · por:~ ef > ln~titu~ Tec. :· :> ~ ;:, ~..:,.":. '.·"'::-v•f -\ ·:/.!t._-·-'! , -:J •5"fté':'~J la prodycción de ,pr~tefnu,deorlger\l -º nológico ·· y ·de' Estudios _Su'ped ores, de .Nut.=·- •.,- :~. ,·-...:~··-:..•1·•· •,-;·. ,•,: •, · • ~ '· · ·• ~- . · acujti co en tas aguas ~utces de- nuestro '. país;· terrey, que en coordinación con la Secretaría·. •. , especialmente en les ríos' de.l noreste, ~ -~ de~, Recursos H~dolicós, ha · desarrollado .'.México, se consideran (Pffl!) t,na . n,agri!fi~ -~ 1inv~tiga(ioneS 1:n el' campo~ fá- procfvcclórt { SQl~c_i~.,~ ra resolv~r 1~ deficiencia·-de .all- "''~ piscícol~ s e ~ ~ cir~ue .esfactibléll~v~r.·.~os . ~.nuest~o~y;!" etmundcrentero, · •·ata.pr'ácticaenforma: 1nmedíat~, -lactía; y dijo el 81olego C1P!'1ano Keyes G., durante el engorda de bagre en est&l'l(lues bajo •condi- . , "' . Ciclo de ~o~~r~n~1as q.~desarrolla ;la F~cyl- _. • ci~e~ ~011tr~ladas, ya que se cuenta con:dat~s · ', tad ~ C1e1k1as Biológicas ~ (a ,lfn1vers1dad d_e q~producc.i611, comportaffl'iento, creJ, , ;-, Autonema. de Nuf!vo León. . · · crmientp, allmentación y rendímlento de esta · l.'.a confer.encia-que se desarrolló en el audi~pecie en la región. torio de la F~cwltad de Derecho YCiencias SoEl Bagr:e, agregó.el conferencianfe,.-ttene un ciales ·cte.· n~str.a Máxi m_a_Casa de Es.tud~os ·grah pot~cial como fue;nte' de protefhas par~ • , tuvo lugar: el _martes, rt:91strándose una nl.!nuestro .»ís, par su expansión de'- • . ,► trlda ~slst~c,a _ck}estudtantes y maestros de mográfica está demandando una mayor·pro- · Cie~oas B1ológ1,cas... ducción de proteínas de origen animal que C1priano ·Reyes ~110:. "basado ,en la exdiver sifique • y fortifique la dieta ,. • ·que ¡ ..._, Domingo 28 de Abril de 1974 '. ·,: 1 ,. , -~ r"· ·, · , • , ~- ,, t ·, ·. .v: ~·> " ·/' •. -: 5· t D·1 ll: u llCr.r_,_, 1·e-o ··'. .,_~ ,·.. "'(, ,,...,, _., : _..,, •,'~·- i f: :;r.,; ~(~ ff : ::- • · ·, • ·:;,•,t.. •: ,·' ·• ;,: ! ~- ,.- "i .. - • 1 ~ :. · · •t· : • , •• , , • !•'• :. : ., • • ·, .,':1•1 • ••,•::"'-'• ·: i·: : ,· . ... .., ,,);-¡: ,•; .. ·;,._ ,•·" .:•... · ·• ··,· ,. ·, ..- .. ,. ·•: ,,, , .... : ,>_: ..,_:' •·. · ~. lnde~ . · •~nc•aa· Ote·. ,. IU\ ~· , • • -: . r,--•· • 1t1V v•. Tel6fono .75-72-50 Apartado Núm. 1~ ,. ••:• , • ,, • • · ·,., ..... .MONTERREY, N. l. MEXICO ....,.,,,.. .~ ~------.------------- LA REFORMA EDUCATIVA Alfonso Rangel Guerra I interés por la educación se ha increme~1ado nolablemenle en los últimos tiempos. Sin embargo, este fenómeno no presenta hoy las r::iismas características que hace diez o quince anos. En el proceso se presentan notoriamente dos ac1i tudes, sucesivas y diferentes, características de dos momentos históricos. En primer lugar, los problemas del desarr~l.lo y de la necesidad del incremento de la producc1on y de la capacidad de consumo, orientan la atención sobre las actividades educativas, al identificarlas como uno de los factores más importantes para la solución de dichos problemas y necesidades. En la década de los años cincuenia se inicia una serie de Irabajos tendientes a establecer los procedimientos y metodología más adecuados para poder lograr no sólo el es tudio y análisis de algunos aspectos funda mentales de la educación, sino las proyecciones al fuIuro, de esta tarea, a fin de ubicarla junto a otras más, también programadas, para integrar acciones orientadas al crecimiento y desarrollo, a nivel nqcional, regional o local. ., . , Los lqgros obtenidos por la planeacIon educativa permitieron identificarla en pocos años como una de las vías ·rnás adecuadas para atender el · problema de la educación en un m undo cada vet más comple¡9.1.Sin embargo, la natural~za_ de los problemas ·pl.~.nteados, que dieron nac1_'!11ento a ;sta especialidad aplicada a la educacI0~, ~nfoco el interés en ciertos puntos como el economIco, el dernográfico, o el de eficacia de un sistema ed~cativo, en función de "insumo . producto", relacionados. di rectamente con el aspecto cuantitativo de la educación. Esto no impidió que por tales vías se detectaran otr os pr-0blemas, de naturaleza dife~ente_Y esenciales a la educación misma, pero tle todas formas la planeación se realizó y .se realiza, desde ft,era, es decir como una actividad separada de la que es su pr opio objeto de estudio. . .. Al paso que se enriquece y d1vers1f1ca _la planeación educativa se modifica la realidad social y se producen fenómenos de índole diversa, entre los que sobresalen por sus peculiares características los conflictos estudiantiles. De nuevo se fija la atención en la educación pero no se trata de identificarla como factor de desarrollo de una comunidad, afirmación establecida con anterioridad, sino más.:Qi~n.-~4111..Q.. UIJ~_de l_a_s. s_~usas ~~- las que :5e E 13 VIDA UNIVERSITARIA originan los problemas sociales, políticos de la época, es decir, se enfatiza el interés en la educación en la medida en que se reconocen sus deficiencias sus carencias o su genera l distanciamiento con la realidad. De aquí surge la necesidad de someter a la educación a un proceso de cambio y renovación para adecuar la a la realidad histórico - social. Evidenlemenle, todo se encuentra esrechamenle ralaci onado y no se podrían entender separadamente unos problemas de otros: Lo social lo económico, lo educativo, son expresión igual por un mismo contexo. Por otra parle tampoco podrían considerarse en forma aislada la planeación y la reforma educati va, pues ambas se integran y complementan de hecho, de los estudios de planeación se han podido desprender progr amas específicos de reforma, y la implantación de ésta ha generado en ocasiones nuevos trabajos de planeación. Dos notas podrían añadirse a todo lo expuesto para intentar precisar la naturaleza de dos diferentes maneras de atacar los problemas de la educación: En primer lugar, el orden en tiem po con ·que se presentaron estas dos respuestas al problema de la educación, esto es que la idea de planificar, y con ello mejorar la educación, en función del concepto de desarrollo, anteceda a la otra, en la que se afir ma la necesidad de reestr ucturar y modificar la educación a partir de una refor ma, porque am bas han llegado a integrarse y puedan incluso fu ncionar paralelamente. La segunda nota es la siguiente: mientras en el primero de estos dos fenómenos lo que interesaba primordia lmente no era el individuo como tal, sino la eficacia de la educación para integr arse a los grandes procesos de desarrollo social y económico, en el segundo, por el carácter y naturaleza de los problemas que ha sido necesario enfrentar lo que preocupa de manera esencial es precisamente el individuo -el educando y el educador, y hacia él se dirige toda la atención de la acción reformadora. A continuación se hace refer encia a esta car acIeristica fundamental de la reforma educativa. En la acción permanente del lenguaje, unas palabras desaparecen y otras surgen, de acuerdo a• las necesidades de la propia realidad histórica ; otras palabras sufren en ocasiones deterioros, y continuan funcionando sin que en verdad logren comunicar un contenido y una significación valederos. Algo semejante ocurre con la palabra "reforma" referida a la educación ahora en pleno uso, y quizá somelida por ello a una disminución de su significado aun antes de que se hayan operado las acciones a que se refiere. Al paso del tiempo, esta palabra llega y se va ; adquiere vida propia para después alejarse de nuevo. Ya en 1912, Alfredo North Whitehead hablaba de reforma educativa en una conferencia que dictó en Cambridge, Inglaterra, reunida después con otros textos en su libro Los fines de la Educación. Seguramente otros pensadores antes y después de él, han venido hablando de reforma de la educación ; y ahora nosotros lo hacemos de nuevo. Cabe pensar, sin embargo que este ir t. venir de la palabra - y la idea- de reforma educativa, responde en cada época a situaciones vitales diferentes y en con secuencia su significación no puede ser siempre la misma. En nuestro tiempo, la idea de reforma educativa se identifica fundamentalmente, con la necesidad de resca lar la educación de una crisis que se genera en las condiciones históricas y sociales imperantes. La educación en sí misma, quizá se identifique por igual con todas las épocas, pero como educación escolarizada evidentemente se somete a valores y propósitos di versos, y en consecuencia su acción se Iraduce en formas y procedimientos también disiintos. En la segunda mitad, o si se quiere, _en el _último tercio del siglo XX el problema va mas alta de la misma ,educación y la excede con mucho para ubicarse propiamente en la sociedad misma. En el fondo, el problema actual de la educación radica en su incapa~idad para modelar o reestruc~~rar el cuerpo social¡ es decir, la fuerza y complepdad de los fenómenos sociales lo invaden todo, incluida el aula. La escuela se ve así sometida a una circunstancia para la que los procedimientos Y. _métodos lradicionales no son lo suficientemente eficaces como para esperar que logren llevar hacia la sociedad sus mejores efectos. Se ha dicho, con razón que la educación está, no solo en el aula, sino en lodo el medio. Nunca como ahora puede apreciarse esto a partir del advenimiento de los grandes núcleos de población, en una época en la que se multiplican los recursos ·'- para la comunicación e~._tod?_s .,5~; .:orm~s. - ~~ Universidad no ha salido a la calle. es ésta la que ahora penetra, en todos los niveles, en la vida indi vidual y colectiva del hombre, y en consecuencia está presente con todas sus implicaciones en el aula misma. ¿ Es es10 noci vo? En realidad, el valor del aula se mide en función de su capacidad para mostrar lo que ocurre en el mundo, al mismo tiempo que enseña a anal izarlo e interpretarlo. Siempre ocurre que, por mínima que fuera, existía una distancia entre el aula y la realidad exterior . Esta distancia no sólo propiciaba la perspectiva · necesaria para la captación y comprensión de los fenómenos, sino que otorgaba una cierta tranqui lidad, si así puede llamarse, para el desarrollo y la formación del indivi duo. Hoy la fuerza de las cosas han modificado esas condiciones y en el aula conviven, a un mismo tiempo, enseñanza y vida, es decir la teoría y la real idad. Esto no puede de ninguna manera, calificarse de bueno o malo, de benéfico o nocivo. Es si mplemente una circunstancia distinta. La diferencia entre esta situación y las formas y métodos de una educación concebida en y para otras cir cunstancias, ha generado la crisis educativa, la que a su vez ha dado nacimiento a la necesidad de la renovación y el cambio. Reformar la educación es una tarea que se significa primordialmente por lra1ar de adecuar la educación a las condiciones de nuestr o tiempo. Podría pensarse, y se ha af irmado más de una vez, que adecuar la educación a las condiciones de nuestro tiempo, significa la anulación de la indi vidualidad en e.I educando, en aras de una tecnif icación sin barreras, o dicho de otra manera, en la implantación de sistemas que operan para la masa, destruyendo los valor es de la persona. Pensamos que se trata precisamente de lo contrario. El propósito de renovar la enseñanza se origina en la intención de otoroar le, de nuevo una capacidad que va perdiendo: la de la formación del individuo. Tratar de rescatar la educación de la crisis que la aqueja, es tratar de rescatar la posibilidad de lograr, a través de ella, el desarrollo equilibrado del educando. Esto sólo podrá lograrse uti I izando métodos, sistemas e inst rumentos Y tecnología distintos de los tradicionales. s una época de máximodesarrollotecnológicocomo la muestra, con el predominio y constante multiplicación de todos tos medios de comunicación de masas, la reforma educativa se identifica , aunque parezca paradójico con un retorno a los valores esenciales en la formación del hombre: desarrollo de su capacidad de análisis y juicio, de su sensibilidad, del equilibro de la personalidad. En el fondo la preparación de profesionales y especialistas se logra después de alcanzar la formación del individuo, no antes. Hacia este propósito se enfoca la acción múltiple y diversa de la reforma educativa. La resistencia al cambio, que se presenta con frecuencia en educadores, administradores, e incluso estudiantes, podría entenderse como respuesta al establecimiento de nuevos sistemas que se considera sólo representan el condicionamiento de la educación al poder de la tecnología, o bien como defensas de formas y métodos que todavía valoran como si su eficacia no hubiera sufrido mengua. Cualquiera que sea la causa, esta resistenci~ se significa como reacción a la reforma, aunque esta no sea conocida en su naturaleza y objetivos. El sentido de la reforma educativa, hoy, no es otro que el de alcanzar por procedimientos y ~edios nuevos, el viejo propósito de la educac1on, consistente en formar hombres que puedan realizarse plenamente en lo individual y lo social. La sociedad se identifica por la capacidad de sus miembros para transformarla y llevarla a condi ciones superiores de vida. Este fin se alcanzará sóto· a tra vés del individuo y hacia éste, como tal se encamina iodo el esfuerzo por la reforma de la educación. E 0 Trabajo presenlado en la reunión conjunta de la American Asociation for lhe Advancement of• Science y el Conse jo Nacional de Cien~}ª Y. ~ecnología sobre "La Ciencia y el Hombre , Mex1co, D.F., 29 de junio de 1973. Secretario General Ejecuti vo de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior . 0 �14 Domingo 28 de Abril de 1974 VIDA UNIVERSITARIA anónima y amoral Gran Maquinaria. -o- LA GRAN 4.- Tal es el destino cosificado y contradictorio de Leonardo de Vince. Este semidiós neopagano, abstrayente y humanista, de~onlacamente ,soberbio, reivindicó su individualidad y proclamo, a los cuatro vientos del mundo, su voluntad autárquica, su querer autónomo de dominio y transformación de las cosas, bajo el fétido aliento de Satanás. 5.-Leonardo de Vince, el luciferino iluminado, ignoró que también él llegarla, con el tiemDO, a transformarse en cosa: "Me sería muy dificil relatar cómo se han transformado mis convicciones, más aún siendo. ello, probablemente, nada in!eresante", ~ice Dostoievski. (Diario de un Escritor. Ed. Agu1lar. Madrid. 1957). MAQUINARIA 1. Por J)SE O. GARCIA YZAGUIRRE ¡ La historia de la transformación de las convicciones! ¿Existe, acaso, en todo el dominio de la lite- r,itura, historia alguna de interés más palpitante?º LEON CHí:STOV ("La Filosofla de la Tragedia") 1.-La fantasmagoría abstracta, por sugesti6n h,zbel iana, forma té\mbién parte del hu,nbre mo. d~rno, contemporáneo. Pero éste no es ya el :wimbre concreto - ·,individual, personal- sino el h•Jmbro-cosa, el he mbre-masa. _ 2.-tl actual hombre-cosa es un ser extran?· Es alga impersonal, casi desindividualiz~do, casi producido en serie. Su figura aparece ominosa, opaca, sin perfil singular. 3.- Aún mantiene el hombre-cosa el aspec_to solo el aspecto- de un ser humano, con 0,10.s Y llanto, voz y emociones. Pero es, en verdad, un1camenle engranaje de una gigantesca y monstruosa, --0- 6.-A veces nos parece que, en realidad, no hacemos más que escribir y escribir sobre un sólo y mismo tema . 7.-Y es que cada hombre lleva dentro de sf un mundo, su mundo, que es algo estrictamente personal, difícil de ser comprendido y compartido. 8.-Y es que el diálogo, la actitud dialógica, es muy difícil con los demás hombres y sólo auténtica cuando se responde a Dios. 9.-EI hombre occidental se embarcó hace cinco siglos hacia nuevos continentes. Con curiosidad irreprimible indagó la naturaleza de los seres y de las cosas. 10.-Producto de su mente, el hombre occidental hasta inventó seres de ficción. Ha buscado inútilmente a Dios en la abstracción, en lo externo, en lo objetivo, donde reina Satanás. 11.-:-La Verdad es Dios y la libertad. Como en - Compre su boleto Para el Magno Sorteo del 9 de Mayo 5casas y 25 automóviles 3,200 Premios más Boleto $ 120.00 MANOS ALA OBRA ... CON CEMENTO MONTERREY 1 seña San Agustín, mora dentro de Uno-Mismo. Estas certezas las hemos olvidado en Occidente. Hemos, a la inversa, enfocado nuestra mentalidad hacia lo externalista . 12.-Y después de mucha búsqueda infructuosa, Uno Mismo comprende que el !antasma que ~on tanto empeño y durante tantos anos ha _perseguido, resulta en última y definitiva instancia ser Uno. Mismo. 13.- En la larga y difícil historia del hombre, todo el horror de los siglos pasados y presentes, !s Inexistente para cada niño que nace, para cada 1oven que comienza a crecer. 14.-Felizmente; cada esperanza de cada joven es nueva. Y es que el sufrimiento y el dolor no se experimentan abstractamente. Sólo ~e experimentan, concreta~ente, en car.ne propia. 15.-Esa cándida esperanza, empero, se va manchando, es ciertó, se va deteriorando míseramente, convirtiéndose las más de las veces en un trapo sucio, en un trapo que finalmente se arroja con asco. --0- 16.-Lo admirable en el hombre de nuestro tiem po es su indomable insistencia Este si~ue luchando a pesar de todo. Desilusionado o enfermo, cansado o triste, como dice Dostoievski, sigue "edificando y trazando caminos" ; sigue arando la tierra, luchando contra los elementos y hasta c:reando obras de belleza en medio de un mundo bárbaro y hostil. 17.-Eso debería bastarnos para probarnos que el mundo tiene algún misterioso sentido, y para convencernos de que, aunque mortales y perversos, los hombres podemos alcanzar de algún modo la grandeza y la eternidad! jandro Aura cumplió treinta años de edad y también recientemente acaba de publicarse S.k.1 libro Volver a casa ( Ed. Joaquín ~ortiz, ,1974, 94 pp.) Esta obra, según la Casa de Cultura de Aguascalientes, obtuvo el Premio Nacional de Poesía 1973. La edición de Volver a casa, es sinceramente, magnífica; formato, tipografía y . papél, amén de la portada (sobria, elegante), invitan a la lectura. En cuanto al contenido ... Aura sigue conservando su estilo coloquial, sencillo, directo. Poesía antisolemne, casi juglaresca (en el sentido que expresa Gonzalo de Bercero). En ocasiones humorística, casi irónica: " Malhaya el viento que nos dio de frente y granizado de polvo nos mugrea y agrio y como aceitoso y maloliente. Malhayan el humo y su oscura procedencia" . ' (p. 83). 1 VALL■8 A POo. 190 TEL.2-07 -20 1 T0AR■0N APCQ, 486 TEL . 2·52·01 nunca será excesivo lo que se haga para conquistar una mayor producción agropecuaria, no digamos ya para exportar sino cuando menos para dejar de importar como lo hemos venido y lo seguimos haciendo con menoscabo de nuestra economía. Qué hacer ante este sombrío panorama? Qué debemos hacer en Monterrey, qué debemos hacer en todo Nuevo León para siquiera paliar en una mínima parte tan inquietantes perspectivas?. (Viene de la Primera Página) cho de que hayamos tenido que erogar y lo que es peor, que tengamos que seguir erogando toda~ía. millones y millones de pesos en la Importación de productos tan tradicionalmente nuestros como el maíz, y el frijol y tan indispensables como el trigo y otros alimentos básic,os susceptibles de producirse abundantemente en México. A si se explica que el Director de nuestro Banco Central tuviera que infonnar en la Asamblea General del miércoles 27 de febrero último, que durante 1973 mientras nuestra producción industrial aumento 8.2 por ciento; el área manufacturera 8.0 por ciento ; la construcción 15.5 por ciento, la agricultura registrará un aumento de sólo 1.7 por ciento. Añadió jui-' ciosamente el Director del Banco de México : "Las limitaciones de este crecimiento Imponen la necesidad de recursos productivos tales como tierras de cultivo, fer.tilizantes y semillas; bienes de capital, mano de obra en los grados requeridos de calificación, capacidad de organización y asistencia técnica". Se aprecia mejor la gravedad de la situación si observamos el desequilibrio mundial entre la producción actual y el aumento anual de la población que es, por lo que respecta sólo a la América Latina , de 3.2 por ciento; pero esa situación es más grave aún para nosotros porque mientras nuestra tasa anual de crecimiento fue de 1.7 por ciento en 1940, se incrementó en 30 años hasta 3.4 por ciento según el Dr. Gustavo Cabrera, Director del Centro de Estudios Demográficos de El Colegio de México. Si además tomamos en cuenta que el 52 por ciento, o sean nueve millones de hectáreas, de la tierra mexicana cultivable es ejidal; si consideramos que alrededor de doce millones de mexicanos viven si es- que se le puede llamar vida a la que soportan, en muy cerca de 25,000 ejidos y que en Nuevo León, nuestro Estado, pasan de 560, Es decir, el amor de Aura es " destructivo", tal vez porque nos recuerda a la Castellanos (" Matamos lo que amamos - lo demás no ha estado vlvo - nunca;;, cito de memoria). Así, el poeta nunca nos oculta los problemas citamos: los levanta a cada instante, nos abofetea con ellos. Pero también reconoce las bellezas y virtudes. El amante, pues, acepta a la amada con todos sus defectos. Sin embargo, pese al intento del poeta, pese al Premio "Nacional" (?), el libro carece de esa fuerza poética concluyente. Hay caídas que horrorizan, un poco a la poeminización" de Huerta: R esulta imperativo actuar, pero actuar pronto , con los elementos que ya tenemos, sean ejidos o pequeñas propiedades. Quiérase o no los ejidos se han co~vertido después de más de sesenta años de existencia, en una auténtica, en una insoslayable realidad mexicana. Debemos pues, actuar pronto porque el espectro de la escasez, de la miseria y del hambre, no nos da tiem-• po para titubear ni para salir en busca de nuevas experiencias. No es la primera vez que los Nuevoleoneses nos enfrentamos a grándes problemas de interés colectivo, aunque tal vez ninguno haya alcanzado las dimensiones del problema actual. De tan alarmante situación, no pude ni debe culparse a nadie en lo personal ni en lo político. Se trata simplemente, según queda expresado, de una deplorable pero anciana y positiva realidad mex!cana. Son muchos millones de hectáreas, que tenemos sin producir; son muchos millones de brazos, de hombres-hora sin trabajar. Esto no puede, no debe seguir así porque va no sólo en contra de nuestra región, sino lo que es todavía peor, en contra de México. Con imaginación creadora y con férrea voluntad de acción, Monterrey tiene ya casi resuelto, gracias a los esfuerzos de una laboriosa Comisión, su problema más inaplazable y más vital: el problema de abastecimiento de agua potable. Con imaginación creadora y con férrea voluntad de acción, Monterrey cuenta desde hace bastante más de medio siglo, con una de las Cámaras de Comercio más activas y más eficaces de México; cuenta con uno de los Centros Bancarios más dinámicos y mejor manejados del país. e Recientemente el poeta mexicano Ale- Porque nuestro poeta canta a la ciudad; la ama odiándola, despedazándola. Cronista irreverente, Aúra va dibujando las cosas citadinas: el smog, las barriadas, el ruido y la confusión. Por eso expresa : AP00.392 TEL. 7 5 · 7 5·00 DON MANUEL... Por Osear WONG llorando mugre a las sábanas blancas de mi amada?" (p. 57) MONT■AR■Y VIDA UNIVERSITARIA ALEJANDRO AURA VUELVE ACASA "¿ Cómo he de llegar CEMENTOS MEXICANOS, S.A. Domingo 28 de Abril de 1974 El Gobernador de N.L. Dr. Zorrilla hablo de la necesidad de llevar al campo mejor técnica. on imaginación creadora y con férrea voluntad de acción, Nuevo Leó~ c~enta con _organismos de trabajadores agrupados en sindicatos serios, fuertes y respetables; cuenta con una Mutualidad a través del entrañable y veterano Circulo Mercant\l Mutualista que sirve de paradigma en toda la República. Con imaginación creadora y con férrea voluntad de acción, Nuevo León y Monterrey se enorgullecen de ser los pioneros en la organización de su importante Instituto Tecnológico; tiene también un Patronato que a lo largo de cerca de veinte años, ha contribuido y ha cooperado con los Gobiernos Federal y Estatal a la creación y al prestigio de su moderna y funcional Ciudad Universitaria. Con imaginación creadora y con férrea voluntad de acción, inicia sus trabajos el incipiente Movimiento de Promoción Rural que, con su bien meditado "Plan Nuevo León" puede ser el principio de un gran Organismo Institucional y fuerte, que permanentemente se constituya en apoyo, y en consejero idóneo y desinteresado, tanto de los ejidatarios como de los pequeños propietarios de nuestro Estado para que, uniendo sus 'tsfuerzos a los de los sectores oficiales, se aumente al máximo la producción en nuestros campos, como medio eficaz de detener la inflación, la carestía de las subsistencias, el desempleo y la amenaza del hambre. Insistimos: urge aumentar la capacidad productiva de "Ahora verá usted1 querido espiritualista, claro que creo: cuando el alma se separa del cuerpo pasa a formar visiblemente parte del smog". Y con ésto, la calidad del libro desmerece. En el caso de Huerta (hablamos de Efraín), tal vez tenga " der echo" a los jueguitos poét icos; pero Aura todavía no alcanza renom bre, la consistencia de poeta . Es cierto que Volver a casa est á precedido por varios libros ( Cinco veces la flor, 1967; Alianza para vivir, 1969 y Varios desnudos, 1971), pero no son suficientes como para que su autor se dedique a los iue0os de moda. Y que nos perdone el compañero "aurífero", pero frente a su nuevo libro nos quedamos con Alianza para vivir. Con todo, salvo las objeciones ya señaladas, Volver a casa puede leerse con facilidad. La sencillez del lenguaje y el tema bien estructurado, hacen que este I ibro sea bueno, pero no extraordinario. Conste. Reconocimiento del Dr. Pedro Zorrilla al erhpeño de Don Manuel las tierras cultivadas y cultivables de Nuevo León y de México ; urge crear en los centros urbanos de la República una conciencia de ayuda campesina; hay que organizarla para convertirla en factor eficiente de i,roducción y de abundancia. Sin resolver el del campo, jamás podr~n resolverse satisfactoriamente los demás problemas de México. Sin aumentar la producción, jamás podrá delentrse la inflación; ésta es consecuencia lógica de una insuficiente producción. La consigna es clara: trabajo y producción, única solución. L a miseria, la frustración, la enfermedad y el hambre, engendran inconformidades e inquietudes capaces de romper la paz social que México necesita para superarse. Monterrey y, en general Nuevo León han sabido ser entidades metódicamente organizadas. Las múltiples carencias que la naturaleza quiso que sufrieran, han sido acicate para suplirlas en gran parte a base de organización, con imaginación creadora y con férrea voluntad, con amplio espíritu práctico y de eminente interés social, sin olvidar nunca que por encima de cualquier interés particular debe prevalecer el supremo interés colectivo. Con la misma imaginación creadora y con la misma férrea voluntad de acción con que Nuevo León y Monterrey han resuelto satisfactoriamente la mayoría de sus problemas podemos resolver y puede resolverse en todo el país, uniendo voluntades y aunando esfuerzos oficiales y privados, el más grande de todos nuestros problemas vernáculos y el más grande de todos los problemas de México: el del aumento de la producción agropecuaria, la producción masiva de maíz, frijol, trigo y demás subsistencias básicas para que sus tierras sean los que todos ambicionamos que pronto lleguen a ser; el enemigo número uno de la desesperanza, el hambre y la pobreza; la riqueza mayor de nuestra Patria: Su fábrica máxima .... ! TOME Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador : ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 19S1. Oficinas Generales: Morelos 6S2 Ote. Teléfono 42-3S-68 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N. L., México. o a ~ �VIDA UNIVERSITARIA 16 Domingo 28 de Abril de 1974 1 ... TAMANO FAMILIAR 4 vasos llenos que le cuestan menos! Disfrute y comparta el placer de refrescarse con Coca-Cola bien fría. R11 SS A No • ~98 "A" Proo P P 6337 12 - � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1974 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 23 Número Número de la revista 1205 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 28 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1205, Abril 28 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 28/04/1974 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2013983 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Reyes Guillermo Ceniceros Humanidades Medicina Orquesta Sociología