https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16022/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1248._Febrero._0002014041.ocr.pdf 0dad3da70164b17d80a4e3a8366f1971 PDF Text Text La Carta Echeverría Es Analizada por los Ex-Gobernadores del Estado de Nuevo León L a Carta de Derechos mercio mundial y hacer y Deberes del Estado, es participes de él a todos los una piedra angular que países, en particular a los permite reclamar seren11- que están en vías de mente justicia, en vez de pe- desarrollo. dir violentamente limosna", Los artículos 18, 'l1 y 28 dijo el ex-gobernador Lic. resultan instrumentales, Eduardo A. Elizondo en la porque se refieren a aranMesa Redonda para analizar celes de importación, prey difundir la Carta del cios de las exportaciones Presidente Echeverria que ajuste entre importaciones fue {l'esidida por el Go- exportaciones y comercio de bernador Dr. Pedro G. invisibles. Los anteriores 1.orrilla Martinez. articulos sirven como medio Asistieron al acto los ex para lograr la equitativa gobernadores, Lic. Pablo distribución de las ventajas · Quiroga, el General de Di- de un comercio mundial visión Bonifacio Salinas liberalizado y expandido, y Leal, Don José Vivanco y el estrechamiento de la Lic. Raúl Rangel Frias, distancia que separa a los qwenes también hicieron co- paises pobres de los ricos. mentarios sobre la Carta. El Lic. Elizondo indicó que la ~s ex ~obemadores de Nuevo León , Lir. Eduardo A. aco~paiun al Dr. Pedro G. Zorrilla Martí nez, una , ez a Carta parte del su- E~ondo! Carta de Derechos ya han Lic. Rali Rangel Frias, General de División, Boni- lermmada la mesa redonda en que se analizó la Carta Eeh<'· puesto indiscutible de sido nacional e infac10 Salinas Leal, Lic. Pablo Quiroga, Don José s. Vivanco, verri a. ternacionalmente co- que la desigualdad económimentados y ponderados, el ca entre los Estados, coloca oonor que se deriva para a unos en grave defecto al México de su adopción, los relacionarse económicavalores superiores que trata mente con los otros, de tal Monterrey el Sub-Secretario de realizar y el mérito de su modo que los {l'imeros van 1 Secretario de Re- generados tanto en la González Sáenz y a la Oficial de la Presidencia; licenciado deprimiéndose cada vez iniciador, el Presidente laciones Exteriores, operación mi nirua de las Mayor de Gobierno, licen- Ignacio Ovalle Fernández; más, cancelándose toda Echeverria. licenciado Emilio O. Rabasa entidades del &dor Píi>lico cida Carlota Vargas de el Tesorero General de la Manifestó que comentaba posibilidad de mejoramiento inauguró en esta ciudad la Federal. como en 111 atf'nrión Montemayor. Asimismo, con la Nación, licenciado Fransobre el contenido de los de su población. Tanto en los Delegación de esta ins- de las demandas de servici~ cisco Ruiz de la Pera; la {l'eceptos especialmente reautorización del Presidente artículos 14, 18, 'l1 y 28 que titución en Monterrey, con lo de los particulares y de los Mari a Elena tienen todos como común fer idos como en la que ponen en marcha la propios servidores píi>licos Echeverri a, hizo entrega de licenciada Tellez Bencit, Oficial Mayor generalidad de los que certificado de nacionalidenominador el regular el descentralización adminis que se originan en el interior su de la Secretan a de constituyen la Carta, se dad al semr Rafael Guerra intercambio comercial entre trativt de esta dependencia del país. quien estuvo Relaciones Exteriores; y el los países, y al 19, que se re- subraya como elemento en todo el pai s. Antes de hacer uso de la Moreno licenciado Manuel lbarra fiere a las esferas de coo- fundamental que las venpalabra el Lic. Rabasa, el presente en el acto. Herrera, Oficial Mayor de la En su iliscurso oficial, el Acompamndo al l ,k. peración internacional. El tajas concedidas a los países Alcalde de Monterrey Secretari a de Gobernación. Rabasa, estuvieron ayer en Leopoldo articulo 14 {l'opende a la en desarrollo no sean condi- Lic. Rabasa expresó que en licenciado la existencia de la Secre- González Sáenz, le dio la (Pasa a la Página 2) finalidad de expandir el cotarí a de Relaciones bienvenida y le manifestó Exteriores, que es de 154 que el pueblo de Monterrey afl>s, no se habían regis- estaba de plácemes porque trado precedentes para se había dado respuesta a delegar funciones es- una solicitud que hiciera en pecificas que permitan me- esta ciudad el Colegio de n Sesión Ordinaria del H. Consejo Universitario jorar sustantivamente los Abogados al Presidente de la ,de la Universidad Autónoma de Nuevo León celebrada ·servicios que se prestan al Repwlica y ahora veí an la el di a 19 del presente mes, con la asistencia de 92 Consejeros píi>lico. Esta medida - respuesta a su petición. Directores, Representantes Maestros y Represenante~ dijo- está encuadrada dentro de la poli tica camAlumnos se acordó : or su parte, el Go1.- Solidarizarse con los conceptos emitidos en relación biante de estructuras, sisoernador del Estado, con los libros de texto por el sefl>r Rector, doctor Luis E. temas y métodos ad- licenciado Pedro G. Zorrilla Todd, en su manifiesto hecho píi>lico el di a 12 del actual en la ministrativos, a los objetos y Marti nez, agradeció para prioridades nacionales en la finalizar el acto, su Prensa local y nacional. 2.-Reiterar nuestro profundo respeto por la Autonomi a actual etapa de desarrollo presencia en esta ciudad Universitaria, concepción necesaria para propiciar la li- del país. para poner en marcha la El Sec_retario ~e R~l~ciones Exteriores Lic. Emilio O. bertad de cátedra y de aprendizaje, así como indispensable Asimismo, dijo que se Delegación de la Secretari a Ra~sa, maug~ro el m1ercoles 19 la Delegación de la Secrepará fortalecer una actitud crítica pennanente que sal- respondí a al acuerdo del de Relaciones Exteriores en tanª. en esta ciudad en presenria del Dr. Pedro G. Zorrilla vaguarde los altos principios de nuestra cultura nacional. Presidente Echeverri a una coordinación de es- Marl! ~ez, paniendo en marcha la descentralización 3.-Reconocer píi>licamente que el actual régimen federal quien dispuso el 13 de enero fuerzos del Gobierno ha sido respetuoso de la autonomi a universitaria y ha de 1973, la descentralización Federal, del Gobierno del Adm1mstral1va de esa depcndenria Fednal en todo f'I pai s. propiciado adecuadamente el desarrollo de nuestra Ins- administrativa, quien Estado y la Administración titución. semló, en ese entonces que Municipal. Para concluir, el licentécnica y legalmente no ciado Rabasa hizo entrega existí a razón alguna para simbólica de los primeros que tengan que seguir desahogándose en la capital pasaportes que se expiden en del pai s un n(rnero in- esta nueva institución en necesario de trámites ad- Monterrey al Gobernador ministrativos rutinarios Zorrilla Martí nez, al Alcalde y L RABASA INAUGURA AQUI LA DELEGACION DE RR. EE. E Apoya el Consejo la Tesis del Rector Dr. Luis E. Todd E P --- Prepara su Segundo Informe el Dr. Pedro Zorrilla Martínez SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEJN Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 dé abril de 1951 Demiogo Z3 de Febrero de 1975 ,\lonterrey, Nuevo León, MéJ.ico, Año Morelos '52 Ote. Apdo. 4072 "B" xxml248 E l Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. 1.orrilla Marti nez, rendirá el di a lo. de marzo el Il Informe de su gestion administrativa y política. Con tal motivo el Congreso del Estado, declara recinto oficial para la ceremonia el Cinema Río. Este II Infonne seguramente abarcará todos los avances de crecimiento, desarrollo y progreso que el Estado ha alcanzado en todos los órdenes de su esfera social. "Vida Universitaria" dará cuenta de todo lo relacionado con la educación superior que sea consignado en este Informe del Gobierno del Doctor Zorrilla Martí nez. El ~ic. Emilio· O. Rabasa, Ser.retario de Relariones Exle_r1ores, e~lrega al Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Marh nez, el primer pasaporte que se expide ro la delegación de la Secretarla de RR.EE. en esta ciud 11 la gráfica tamt, én el Uc. Ricardo Treviño Garct. legado de la Ofi iDa de Relaciones Exteriores. �2 VIDA UNIVERSITARIA ~A~;~;;~-----------:;;;:.::=============:. . LA CARTA... (Viene de la primer donadas, añadió Elizondo. como quiere el Lic. Elizondo, "Por que de otra suerte lo como queremos todos los que obtengan actualmente lo presentes con una condición pueden perder a la postre .actuemos en consecuencia junto con intangibles tan que cada quien cumpla con valiosos como su au- su deber. todeterminación y su dignidad". sos ca nibalismos Al margen de la coopoliticos, esos desaperación externa prescrita a provechamientos de reéadá Estado incumbre cursos humanos, de exprinciP.almente la res- periencia en los hombres de ponsabilidad del desarrollo buena fe, que han querido y económico, social y cultural. quieren a Nuevo León y a de su pueblo. ''Este es en mi México". Amdió que los hom t:oncepto una idea básica bres de buena fe lo han heuna piedra angular de la cho institucionalmente y es Carta, si11 dla no se estan a una experiencia que siempre serenamente reclamando debe recogerse con afecto, ¡ustrcia, sino violentamente con respeto y con agrap1clicndo limosna''. Expresó decimiento. Mal haria el que reducida a su mínima pueblo que olvidara hacerlo, expresión, la Carta que se por razones de justicia y de comenta tiene el derecho de conveniencia, señaló Zorrilla los Estados pobres a pro- Martinez". gresar y la obligación de los El Presidente del Comité Estadvs ricos de ayudarlos a Estatal del PRI , Lic. que lo consigan. Eduardo Segovia, antes de Por su parte el Go- que se hiciera uso de la ocrnador Dr. Pedro G. palabra, presentó a los ex /.orrilla Martinez, habló so- gobernadores, asi como los bre la necesidad del esfuerzo Alcaldes que asistieron al propio y que bien lo sabemos acto. Luego solicitó que el l'íl Nuevo León, la Carta lo lider del movimiento de la :li:'e con realismo en el orden Juventud Revolucionaria, de la realidad humana y de la Eloy Cantú Segovia, hiciera dignidad nacional. "Sería, algún comentario con resafirmó, pedir violentamente pecto a la Carta del Presilimosna y no serenamente dente Echeverria. justicia", añadió. Indicó que Acto seguido los ex Goes fundamental este con- bernadores de Nuevo León, cepto y vale para las co- en su orden cronológico munidades municipales y hicieron comentarios con estatales, para los respecto a la Carta de Deposesionarios, para la co- beres y Derechos de los munidad y para todos los Estados. El Presidente del grupos activos del Estado. Congreso local, Ramiro Ro·'Es fundamental escuchar cha Cruz y del Tribunal para las naciones la Carta Superior de Justicia, Lic. para la comunidad nacional Alvaro Diaz Cantú, así como la Constitución y la traduc- representantes de las cención interna de la política de trales obreras y campesinas Echeverria, de los principios y popular, asistieron al acto. y postulados cuyo análisis La ceremonia tuvo lugar el hemos escuchado ya". 12 de febrero en el Salón Privará la inteligencia y la Diplomático del Hotel serenidad, sobre la miopia Ambassador. ... 2 :...:_:_:_ ::-..:. -:: , ==--=--~D=o:mln;::g:o~:3:de:_:Fe:b:re:ro~de~m~s 3 VIDA UNIVERSITARIA Domingo 23 de Febrero de 197S - INFORMA_CION TEATRAL "Simposio de teatro latinoamericano en UCLA" eooos IOOS ESPIRAL "Clemente Airó" Teresinha Alves Pereira P.O.Box1105 Bloomlngton, Indiana j "E RECONSTRUIR "Magisterio de Escritores" L a resella de libro más destacable en la re- ~ta Reconstruir n. 92 -Sept. 1974 es la de "magisterio de Escr~tores" d! Juan Antonio Solari finnada por L.D.F. (¿Luis Danuss1?) en el litro. Solari atribuye el magisterio de ~~":5~ ~berdi, Sarmien~, Abnafuerte, etc. L.D.F. dice IIU! RelVln~car esas personalidades-..... es tarea de justicia, de gratitud y de obvio magisterio. (Reconstruir: Brasil 1551, Buenos Aires) C_le~ente Airó r~seña en la revista Espiral n. 132, de la que es el director, el libro "Reyes, de cauchero a dictador" por Mario Perico Ramirez. En la opinión de Air-0 lo libros de Perico Ramirez, por sus interpretaciones d~ destacados personajes colombianos, son libros de historia. Sus palabras me han despertado el deseo de leer el libro. Pero ¿en dónde conseguirlo? · En el misno n. de Espiral se publica un capítulo del libro "Cerca y lejos de España" de Humberto Jaramillo Angel el cual parece ser muy interesante. Tampoco de éste se dice donde es la editorial responsable por su lanzamiento. (Espiral: calle 24 n. 21 - Bogotá) TRIBUNA DA IMPRENSA "Poesía joven de Brasil" Agronomía Recibe Primer _omingo González Cruz envía el último "Suplemento con su crítica al libro de Oiga O Lote de Cabras de Raza Fina Savary "Espelhoda Tribuna" Provisório". Buena poesía, buena critica. M Aspecto de la Mesa Redonda celebrada el miércoles en la cual los ex Gobernadores del Estado de Nuevo León c&mentaron sobre la Carta de Echeverría sobre los Derechos y Deberes Económicos de los Estados y participaron el Uc. Eduardo A. Elizondo, el Lic. Raúl Rangel Frías Don JCllé Vivanco, el General de División Bonifacio ~ Leal Ue. Pablo ~uiroga, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Uc. Segovia del Partido. Revolucionario Institucional. Ed.;.,_ Sor Juana Inés de la Cruz y su Renuncia a la Libertad de Expresión Por Marco Antonio Acosta S ediante una inversión de 368 mil pesos, la Facultad de Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acaba de recibir el primer lote de cabras de raza pura y pies de cría de las razas alpina, francesa y torgenburg, que destinará para el me-· joramiento del ganado caprino de raza criolla del Estado de Nuevo León. Lo anterior fue informado por el ingeniero Arnoldo Tapia Villarreal, Jefe del Centro de Fomento caprino San José de Villa de García, de la Facultad de Agronomía de la UANL, al regresar del viaje que realizó en compañía de otros agrónomos de la Universidad, al c:entro de Cría Caprino, Tlahualilo de Durango, propiedad del Banco Agropecuario del Norte, S.A., al que se le hizo la compra de 26 cabras de las razas antes mencionadas. El Centro de Fomento caprino San José de la Facultad de Agronomía siguiendo la política de proyección de la Universidad, hacia la comunidad, ha programado una serie de actividades científicas, entre las que se contempla un proyecto de mejoramiento de la raza criolla caprina, mediante el cruce y la dotación de sementales de raza pura y razas mejoradas al campesino. Para esto, informó el ingeniero Tapia, el Fideicomiso para la Investigación y el Centro de Investigación Agropecuaria han hecho una aportación económica de 368 mil pesos, para la adquisición de sementales de raza pura y pies de cría de razas mejoradas. El segundo lote de 80 cabras compradas al Centro de Tlahualilo, será entregado en el término de 45 a 60 días y un tercer lote más de 100 ejemplares de raza mejorada que se adquirirán en los Estados Unidos, está previsto para mayo de este mismo año. Con esta importante dotación de pies de cría y razas puras, el Centro de Fomento caprino San José de la Facultad de Agronomía estará en posibilidades de poder iniciar el cruce con las razas criollas, para mejorar la raza caprina del Estado. La ayuda preferencialmente está destinada a los pequeños capricultores y ejidatarios de ~ entidad, {?ice Goll1.ález Cruz que el lenguaje poético de Oiga Savary tiene gran valor para la renovación de la poesía brasilefta. En el mismo n. del Suplemento encontramos lindos "madrigales" de Roberto Bozzetti, en forma brasileña y moderna: ''Madrugal Saí contigo no amanhecer gosto de leite nos dentes claros" El director del ,Suplemento da Tribuna es José Costa. (R. do Lavradio, 98 - Río - Brasil¡ LA GACETA "¿Por qué cayó Allende?: para polémica" Comentando el libro "¿Por qué cayó Allende?" de la Editorial Rodolfo Alonso (Buenos Aires), Julio Plaza aprovecha para dar su opinión· personal sobre "marxismo". El libro es una colección de estudios de varios autores: Ruy Mauro Marini, Pio García, Carlos Rossi y Darcy Ribeiro, pero sobre estos articulas Julio Plaza no opina nada, dice solamente que ''son cuatro esbozos desiguales". Es pena que el se~o~ Julio Pla~ no sepa distinguir la clase de libros que un cntico reseña sm leer de la clase de libros que uno debe . leer antes de opinar a favor o contra. Esta reseña parece haber sido escrita sin la previa lectura del libro. (La Gaceta: San Miguel de Tucuman, R. Argentina) Los directores del informador .teatral C.I.I.T. organizaron un encuentro de los dramaturgos latinoamericanos y los críticos del teatro para una mesa redonda sobre el tema "Dramaturgia y movimiento teatral en América latina". Este evento cultural tiene lugar en la Universidad de California en Los Angeles y fue coordinado por Susana D. Castillo. Hay varias organizaciones teatrales colaborando en este simposio: la Federación de los Festivales de América el Grupo de Estudios Chicanos, el Centro de Estudios Latinoamericanos de UCLA y Teatros Unidos. Los participantes del simposio son: Carlos Solorzano, Augw:to Boal, Orlando Rodríguez, George Woodyard, Te~esmha Alves Pereira, Adrian Vargas v Carios Ar1el Betancur. JORNAL DE POF.SIA "Diez años de poesía" H ace diez años la J>C?etisa Evangelina Maia , cavalcanti lanzó en Brasil una revista de poesía que viene publicando otras de poetas jóvenes, de los consagrados, de todos los poetas buenos de Brasil. La revista Jornal de Poesía publica también una reseña de libros de poesía, bajo el titulo de "Minha estante de poesía" que es escrita por la directora. La revista nos fue enviada por el poeta Carlos AA de Sá a quien agradecemos. ' (Jornal de Poesia: R. Carlos Fernández, 290-Recife) COMUNIDAD "Poemas y palabras" Lo vieron con una flor entre las manos escribiendo" Estos versos son de Hugo Diz, poeta argentino que publica en la revista "Comunidad" al lado del poeta mexicano Jaime Castañeda Iturbide, también excelente: · "Mi prisión es la más alegre de todas, mi prisión ya no sé si es prisión porque no conozco sus limites". En este mismo no. de ''Comunidad" destacamos tres artículos ~uy interesantes: "La cosificación de la palabra", por Jose Isaacson, ensayista argentino que recibió el Primer Premio de ensayo en 1969, "Neolatifundismo, Neocaciquismo y manipulación" por Francisco Paoli Bollo, que además de sociólogo, maestro en la Universidad Iberoamericana es también poeta; y ·'El movimiento de Manuel Lozada" 'por José Sánchez González, que es el director de la Revista. l Comunidad: Av. Cerro de Las Torres, 395- México, D.F.) or Juana nació entre dos fechas, aun no aceptadas por sus modernos críticos. La fecha dos de diciembre ha sido descartada por la del 12 de noviemtre. De todo~ ~odos s~ nacimien~ en~e ~sas dos fechas pasa por el mend1ano zodiacal de Sag1tano, signo que se caracteriza por ·la rebeldía y el idealismo. "En los primeros meses de 1695 -nos dice Noemi Atamor?S- (1) entra al conv~nto (2) una de las terribles epiREVISTA IBEROAMERICANA demias que asolaban la cmdad ·y de cada diez monjas en"Martín Fierro" MINAS GERAIS fermas, mueren nueve. Sor Juana se dedica con amor y ,..........MI■ "Dos ficcionistas: Murilo Rubiao y Rui Mourao" absoluta devoción a cuidarlas y atenderlas en toda nea " Revista Iberoamericana" de Abril-Sepcesidad. En esas circunstancias y debilitado su organism tiembre nos. 87-aB hace un homenaje a José Hernández on el reciente lanzamiento de "O Pirotécal máximo, cede presa de la peste". _ por ocasión del centenario de su "Martín Fierro''. . nico Zacarias",' libro de cuentos de Murilo Rubiao el Y agrega un dato más, la nueva biografía de Sor Juana:: ~ Entre los varios articulos ¡:Jublicados en la revista des~uplemento de Minas Gerais dedica varias páginas de ~ri"Cuando la ciudad de México sabe la enfermedad de·1a; tacamos el de Raúl Castagnino "Lo gauchesco en el teatro tica, reseñas y notas sobre la obra. Entre ellas se destaca la monja, se hacen plegarias por ella en todos los templos, pero: argentmo, antes y después de Martín Fierro". Este articulo de Eliane Zagury, que estudia el autor como un "cuentista de Sor Juan~ estaba ansiosa de morir. Expiró la madrugada del~ además de hacer un repaso en el tema gauchesco en ei• lo absurdo". 17 de abril de 1695 a la edad de cuarenta y seis anos cinco: teatro, trata de "la suerte corrida por "Martín Fierro" en su reemos que lo que falta es la difusión de la ca- meses, exactamente sesenta días después de la muerte del; Otro ficcionista presente en las páginas de Minas Gerais es rrera de licenciatura en Trabajo Social. Aún se tiene la padre Antonio Nuñez de Miranda, también víctima de la '. Rui Mourao, autor de la excelente novela "Cidade Cala: efímera vida teatral, transformado en espectáculo dramáidea de que el trabajador socjal es un seftor que hace visitas epidemia. bouco" que está reseñada por Fritz Teixeira de Salles, tico". El director de la "Revista Iberoamericana" es Alfredo Roproheminente crítico brasilefto. domiciliarias y pregunta a las amas de casa sotre asuntos ggiano. El director del Suplemento es Garcia de Paiva. económicos, de higiene, etc., cuando que ésta era la imagen 1 subrayado quiere seflalar un dato im(University of Pittsburgh, Pennsylvania). (Minas Gerais: Augusto de.Lima, 27? -_BH.- Brasil) de 1950". Lo anterior fue expresado por el profesor Juan portantísimo, ya que nos alwntra sotre el conflicto que Ramón González, Director de la Facultad de Trabajo Social poseyó su conciencia religiosa y su vocación intelectual. Es de la UANL. el fin, pues, de una vida fértil en la literatura y su rt:nuncia Sei'laló asimismo, que no obstante desde que en casi todas voluntaria a expresarse más en lo que tanto le habían Q las Universidades del país y en casi todos los países de La- protúbido sus confesores, la misma religión social y la moral tinoamérica el Trabajo Social se ha estructurado como pro- social de la época, a la cual desafió abiertamente desde que fesión universitari&, su campo de acción es otro. 1~ tuvo conocimiento de razón. 1 .. Este campo de acción podria estar en la investigación, Esta actitud renunciativa está acompai'lada de una serie de aunque lo anterior ~ra un mero formulisprogramación y distribución de recursos, en la colaboración circunstancias, tanto sociales como morales que imprimo burocrático Sor Juana daba muestras asi de estar de los programas de extensión social, como serían los que lle- mieron la norma de conducta entre los homtres y las mu- interiormente derrotada. Sus confesores habían triunfado. van a cabo los gobiernos del país, en la administración de jeres de su tiemPO. "A fines de 1691 seflala Noemi- se inicia Las críticas formuladas en el interior como el exterior del instituciones descentrali7.adas o· privadas". una ~a de terribles desastres para la ciudad de México y país y en su mismo convento, quetraron su rebeldía InComentó el profesor Gonzále-z que de hecho en todos esos y el yirremato. En el norte .h~bo levantamientos indígenas, telectual. más campos está participando el trabajador social en países qwenes devastaron las m1s1ones, y las costas mexicanas Sus críticos coinciden en esta ciudad de renunciamiento a como Colombia, Argentina, Brasil y en los Estados Unidos, sufrían frecuentes ataque~ de los piratas. la cultura y el arte, al seflalar que de esta manera babia se realizan como una orientación amplia o fundaTambién en la capital hubo amotinamientos que fueron re- muerto antes de abrazar la causa que la obligó a buscar el meqtalmente psiquiátrica, en Latinoamérica se puede decir' primidos brutalmente. Hasta el obispo. Aguiar y Seijas ''por contagio epidémico. Agobiada por las cargas impuestas por que la profesión de trabajo social ya está a la altura de la de poco y muere a manos de la turba". Se incendian los Ar- la moral de su tiempo y convencida de que su rebeldía ante la ingenieria, o medicina, etc. chivos de las Casas del cabildo, y el Palacio Real. Mas en el condición social de inferioridad de la mujer de su tiempo, era Sei'laló: "En México, como que apenas estamos entrando interior de la conciencia de Sor Juana el mundo había un pecado. Sor Juana nulüica en su interior toda preoen la capacitación universitaria, o sea de 1968 a la fecha sólo muerto. "A instancias del sacerdote -nos aclara Noemícupación culta, para entregarse así a la práctica S8• hay dos generaciones de licenciados en trabajo social; to- túzo una confesión general y firmó con su sangre dos pro- domasoquista de los conventos que estragó el alma de la codavia la imagen del público y de algunos Directores de ins- testas de fe . También formuló votos para defender con la munidad religiosa del siglo XVII. tituciones es otra juzgan que el trabajador social sólo puede vida la ''Purísima Concepción de Nuestra Seftora" y final(1) Sor Juana Inés de la Cruz y la ciudad de México, por mente escribió al Tribunal Divino para solicitar se le permi- Noomi Atamoros. Colección Popular Ciudad de México, 1975. hacer entrevistas y encuestas de campo". Finalizó diciendo, que esta carrera de gran trascendencia tiera volver a tomar el hábito y pasar por el am de su a(2) Monasterio de Santa Paula, ae 1a Regla de SaD Jerónimo, de la Orden de San Agusti n (De "El NacffllllA• - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - - - - - . . ; ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _J probación". en el desarrollo del país, requiere de mayor promoción FALTA DfUSIJN ALA LABOR DEL TRABAJADOR SOCIAL DE LA U.A.N.L. "e E ----.--... - .y e L ~ Visite Cualquiera de las Tiendas alinas y Rotha �4 VIDA UNIVERSITARIA VIDA lJNIVERSITARIA Domingo 23 de Febrero de ¡975 ~os PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA INAUGURA EL RECTOR TODD LOS CURSOS DE ACTUALIZACION PEDAGOGICA EN LA UANL EN EL DERECHO PROCESAL Alvaro Rendón L a en~ernnza del d~recho procesal presenta, en las univers1da_des d~l p~1 s, numerosos y tnuy serios problemas. En primer termmo, los programas son demasiado amplios para cubrirlos en el lapso de un aro y el maestro vaci1~ entre l_a ir~partición de la tcorí a o la dedicación a la práctica, vac1lac1on que casi siempre lo lleva a dejar algunas en ambos aspectos. Luego, el alwnno está todavía poco familiarizado con :ta terminología jurídica. y menos con el trato de las obras originales de los juristas, que apenascomienza a consultar. Y las generalidades que logra captar, pronto verá que no son sino eso: generalidades, pues cada disciplina tiene su procedimiento propio: sus términos, sus formalidades, sus pruebas, sus recursos, etcétera. Se intenta atenuar estos problemas con la práctica forense, programada para el último afio de la carrera, pero si la enseflanza del procesal parece prematura en segundo, la práctica en el quinto grado, cuando casi todos los alumnos la han realizado por su cuenta, es indudablemente superflua. No creemos que peque de tempranera· la enseflan1.a del derecho procesal en la primera mitad de la carrera; inclusive si estuviera colocada en el primer grado, lo juzgaríamos excelente. No reside aquí el meollo del problema, sino en la forma de enseflarla. Cipriano Gómez Lara se pronuncia contra el verbalismo, y si éste, cuando predomina, es neLa to·,una teme a los valientes y avasalla a los cobardes. SENECA. Nadie confíe en los halagos de la prosperidad, porque es estilo de la fortuna entretenerse y deleitarse en quitar hoy lo que dio ayer. Fray Antonio de Guevara. La fortuna es mujer y, cuando se quiere alcanzarla, es preciso dominarla y hasta raptarla. Maquiavelo. gativo en cualquier materia, cuando se trata de procesal, resulta nefasto. Por ello, estamos de acuerdo con él en que la impartición de la clase debe comprender, cuando menos en el 75 por ciento de su tiempo, investigación de laboratorio, seminarios de aplicación y simulación de prácticas y actos jurídicos. Que el joven estudiante tenga en sus manos un expediente, que conozca la redacción de un auto, que analice el texto de una demanda, que lea una sentencia, serán experiencias más valiosas en una hora de clase que enseflarle, por ejemplo, las teorías de la acción. Se corre el peligro, en esta lucha contra el tiempo que es toda clase de procesal, de que la curiosidad del estudiante se desborde en dudas, preguntas y confusiones. Esto lo previene Gómez Lara también -al fin de cuentas, ha sido maestro de la materia durante más de 15 aflos-, sugiriendo un sencillo mecanismo para distribuir el tiempo : un 15 por ciento de la clase para pasar lista y elaborar o revisar notas de la anterior; 5 por ciento para que un alumno lea la nota de la sesión pasada; otro 5 por ciento para observaciones a dicha lectura; 20 por ciento para el planteamiento, por parte de los alumnos, de preguntas, dudas, aclaraciones; el 55 por ciento restante, para la explicación de los temas siguientes. Cipriano Gómez Lara propone este mecanismo en su libro Teoría general del proce$o, editado este afio por la UNAM. Como otros maestros, en lugar de escribir su obra en la soledad del gabinete para ensayar luego si es útil en la realidad de la cátedra, tomó de ésta susext_>eriencias.. los apuntes propios y de los alumnos, y elaboró un texto cuya eficacia fue previamente comprobada. El índice del libro da fe de que el programa se realizó ínte- · gramente : su contenido, sencillo y claro, ratifica que fue concebido en clase. Los conceptos de acción, proceso, prueba, están expuestos con nitidez y, para nuestro gusto, sólo falta en el capitulo relativo -a funciones, cuando menos una referencia a lo que Hans Kelsen opina y que es, en verdad, más lógico y nitido que lo tradicionalmente postulado. También podría sugerirse que a la enseflanza objetiva del derecho procesal se agregue: visita a los centros penitenciarios, observación de reconstrucciones de hechos, entrevistas con funcionarios judiciales, etcétera, cosas todas relativamente fáciles de cwnplir en las escuelas de provincia, aunque complejas en la capital del país. Cipriano Gómez Lara. Teoría general del proceso. Col.Tex· tos Universitarios. 1974, 327 pp. 57 AÑOS DE EXPERIENCIA FARMACIAS BENAYIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA Símbolo de Confianza Desde 1917 5 E El Ing. Luis Enrique Bracamontes, Secretario de Obras Públicas recibió el cordial testimonio de reconocimiento de la UANL en la ceremonia en que se puso en marcha la Maestría de Ingeniería de Tránsito, en la Facultad de Ingeniería Civil de nuestra Máxima Casa de Estudios. Ea la gráfica lo acompañan el Gobernador de Nuevo León, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, y el Rector, doctor Luis E. Todd. El Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, en compaiía del Secretarlo General.de la UANL licenciado Jesús Lozano Diaz; el Director de Filosofía y Letras, licenciado Tomás González de Luna y otrai personas, puso en marcha el Curso IIObre Actualización Pedagógica y Formación de Profesores. 1 doctor Luis E. Todd, Rector de la UANL, inauguró ayer un Curso sobre Actualización Pedagógica y Formación de Profesores con base para la Maestría en Educación Superior, organizada por la Facultad de Filosofía y Letras y la Coordinación de Preparatorias. En ese acto, el doctor Todd, afirmó que " La Universidad es ctiversidag de ideas en una unidad y la unidad que todos sentimos, en la cual no hay diferencias, consiste en la necesidad de prepararnos mejor para fortalecer la estructura académica en nuestra institución". Luego dijo que la Universidad tiene obligación con sus estudiantes de preparar mejor a sus maestros, la Universidad tiene obligación para con sus maestros de darles educación continuada y la Universidad tiene obligación para la comunidad de informarle. El Rector Todd, puntualizó: "Creemos en la Universidad, pero creemos que la Universidad depende fundamentalmente de sus maestros en el aspecto académico; ELOGIA ALA UNIVERSIDAD El SRIO. DE OBRAS p·ueUCAS L a calidad y el prestigio de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue puesta una vez más de manifiesto por el Secretario de Obras Públicas, ingeniero Luis Enrique Bracamontes, y el Gobernador del Estado, licenciado Pecro G. Zorrill~, al seflalar que se trata de una Universidad al servicio no sólo de Nuevo León, sino de la región y que estA ligada al desarrollo nacional. Lo anterior ocurrió durante la ceremonia con la cual se ·puso en marcha la Maestría en Ingeniería de Tránsito en la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, idea que había sü, sugerida anteriormente por el ingeniero Bracamontes y que ahora es una positiva realidad. En ese acto, Bracamontes ofreció todo su apoyo a la UANL y a su Rector, doctor Luis E. Todd, en todas aquellas actividades que tiendan a la superación. Concretamente, habló del Centro de Informática Regional, cuya construcción se iniciará este afio, con la 1, colaboración de esa Secretaría. Al referirse a la Universidad Autónoma de Nuevo León, la 1 calificó como una "Universidad de tanta prosapia. Una ; Universidad tan valiente, una Universidad que no cumple únicamente con sus fines académicos, sino también con la trascendente labor de hacer crítica, de ser la conciencia de una Nación". Por su parte, el Gobernador Zorrilla Martínez, afirmó que la Universidad Autónoma de Nuevo León, no es sólo de Nuew León, sino del noreste de México; es un centro de cultura superior, que transmite, que hereda, una cultura universal mexicanizada". "En Nuevo León, -agregó- es profundamente apreciada la obra universitaria; de un afio para atrás se ha visto como se refuerzan se consolidan y se estructuran las bases académicas, éticas y de servicio social de esta Casa de Estudios; como la importancia de lo hwnano, la emoción unida a la inteligencia, la técnica unida a los afectos, se extiende a partir del campus de esta Universidad, por toda la ciudad, por todo Monterrey y por todo el Estado de Nuevo León. OBRAS EDIT~DAS POR LA U.N.A.M. ,l -,~ -~ . --. :1' -:.. ~ ... ~'i ~ . -,~ . . .,, r,,.. -vi "1l investigación histórica O en libros universitarios ■ LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPERIO de Cla11dio Nigel precio t 50.00 ■ HOMBRE•DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUAH. de Alfredo López Austin precio 1 !50.00 DICTARA CONFERENCIA EL ING. GUILLERMO VILLARREAL ■ SEBASTIAN VIZCAINO Y L A E XPANSION ESPAÑOLA tN EL OCEANO .PACIFICO H580-1640 ~ Michael Mathe1 precio t !50.00 ■ DE TEOTIHUACAN A L OS AZTECAS U de Miguel León-Portilla ■ precio t 1~.00 I-IISTORIOGRAFIA SOBRE EL IM P€~10 DE MAXIM!LIANO precio 16600 de Martln Quirarte ■ HISTORIA DE LA BAJ"' CALIFORNIA 18 5 0 · 1 8 80 de Adriin Valad•• precio t 30.00 udquib.io, "" 11, LabrP<i~ Univttul•rin Ciw M•t111 /nsu,g~n,,., Su, Na. 199 5uairul Justo S.tt•• wcurwr loni tomNc11/ '~TÜN LIBROI tu mejor ·;~~o .. A ~PARTAMENTO 0E 0lSTRIBUCION· DE LIBROS UNIVERSITARIOS - 'Ji.l .INSURGENTES SUR No. 299 . L a ccremorja tuvo lugar, en el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras, estando presentes, el licenciado Jesús Lozano Díaz, Secretario General de ló UANL; el licenciado Tomás González de Luna, Director de esa Dependencia, el licenciado Juan Angel Sánchez, Coordinador de las Escuelas Preparatorias, autoridades universitarias, maestros y alwnnos. El curso de Formación de profesores, que está enfocado básicamente a los maestros de las escuelas preparatorias, tendrá una duración de dos semestres con un total de 5 materias por semestre que serán impartidas por alumnos y maestros de la licenciatura en Pedagogía. El curso de Actualización Pedagógica, trata en breve plazo, de dar a los maestros, una capacitación más rápida y eficaz, para que tengan conocimientos sobre cuestiones de pedagogía, didáctica sobre manejo de aparatos para técnicas audivisuales de una nueva técnica educativa, enseñanza personalizada con el fin de que los maestros vayan adquiriendo un mayor y mejor manejo de la técnicas que la ensemnza está requiriendo en este momento para meiorar el proceso académico. Entre los catedráticos de estos cursos se c11e11cntran el licenciado J\braham Nuncio. PI doctor Benigno Suúrcz. li<;~pciado Mario Aguilera, Jefe del Colegio de Pedagog, a y ta licenciada Dalla Ortiz. En Ingeniería Elaboran un Proyecto Sobre Tránsito U n total de dieciocho a veinte pasantes de Ingeniería Civil, participarán en un proyecto de estudio de tránisto en el Area Metropolitana y para ello, el Director de esta dependencia Municipal, licenciado Guillermo l/rqui111 envió al licenciado Gómez encargado de esa rama, a conocer el estudio. Otro proyecto de Ingeniería Mecánica de la UANL, es establecer una aula movil para impartir instrucción de h'cnologí as sobre lo mús ekmcntal a las onn• Escuelas Preparatorias Foráneas. Al informar sobre estas tareas de servicio social, la ins~ trucción durará cuatro semanas a cada Préparatoria a nivel de actividad tecnológica, dijo el licenciado Francisco J. Calvi, Jefe del Departamento de Servicio Social, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. ~~ espués al referirse al Rector, doctor Luis E. Todd, el Gobernador lo calificó como "un universitario limpio, que tiene un secreto para manejar, para entender, para cÓmprender y para servir a esta Universidad: es UD estudiante más. En esa forma trata los asuntos con los ettudiantes y con sus maestros y pone solamente la autoridad moral que deriva de su mandato y la autoridad moral de cada maestro, director y estudiante de esta Universidad".. na conferencia sobre los experimentos a travt!s' de la fotoelasticidad, los esfuerzos y deformacion1:5 que se presentan en la proximidad de una grieta microscópica elll estructuras sujetas a presión, será sustentada por el doctor e: ingeniero Guillermo Villarreal como parte de sus estudiO& doctorales, en la Universidad de Hawaü. El doctor Villarreal Garza, es Catedrático de la Faculta~ de Ingeniería Civil, tle la UANL, en donde cursó su c~er: de Ingeniero Civil, además estudió Maestría en Ingeruerfa Civil en la UNAM y posteriormente el doctorado en la Uni· versidad de Lehigh en Bethelhem, Pennsylvania, EE.°!:· El trabajo a presentar, será dado a conocer en la U • versidad de Hawaü, en la Western Conference on Applied Mechanis (Conferencia Oeste de Mecánica Aplicada) 111 marzo del presente afio. A esta conferencia, asistirán científicos de diversas ~ del mundo, relacionados con el problema de concentr;:: de esfuerzos en estructuras. Se presentarán más de 60 jos relacionados con esta materia. . , ., ,-- ' j(_·:h!{f{!: -.. entonces, creemos en sus maestros. Creemos que lo que la Universidad sea en el futuro, depende no del Rector o de los Directores, sino de los maestros, porque en la Universidad el poder debe ser académico, no administrativo y menos aún político. Finalmente, reiteró que: " La Universidad es diversificación de ideas dentro de una unidad. La unidad de pensamiento, respecto a la importancia del personal docente es algo que nos ha mantenido juntos a muchas personas que tenemos diferentes enfoques ideológicos sobre la educación, pero que creemos fundamentalmente en los fines de la Universidad». TELEFONOS: 5•74-43-36 S-74-43-37 5.7,4:43.39a,:¡ MEXICO 11. ·o.F. re aran Ambiente ara tr ' A " l comenzar las pláticas que se llevan a cabo, como una aportación para el plan que se tiene de la implantación de la Maestría en Administración Pública, el Director de la Facultad de Comercio y Administración de la UA~L. C.P. José Cárdenas Cavazos, dijo que el curso ha sido de gran interés para preparar el ambiente de la Maestría. Específicamente se refirió a la intervención de la J¡cencic.1da Lidia Camarena Adam~, Asesor Técnico de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público del Departamento de Ingreso.,. La plática -subrayó Cárdenas Cavazos- tiende a sc:1 u1; ejemplo y queremos aplicarlo en las pláticas posteriores en las siguientes sesiones diálogo que son un número mm considerable y básicamente, agregó, queremos sentar esas bases de diálogo donde campé un espíritu netamente universitario y donde el diálogo predomine en charlas, discusiones, pláticas, etc., a fin de preparar el ambiente para esta Maestría. Entusiasmado por el ambiente que se realiza para esta Maestría, Cárdenas Cavazos recalcó que sabiendo que es una actividad la administración pública interdisciplinaria que tenemos que ver en el aspecto jurídico, en el aspecto polítíco, en el aspecto sociológico, el aspecto económico, el aspecto contable, en sí conocedores de esto, estamos invitando, añadió el informante, a las demás personas interesadas de otras Facultades, Facultad de Derecho específicamente, Facultad de Ciencias Químicas, que tienen un gran desarrollo en cuanto a estos trabajos se refiere y colaboren con nosotros en la implantación de esta maestría. �6 VIDA UNIVERSITARIA Dom.lqo Z3 de Febren de 117¡ pasado, para que se produjera un ominoso augurio e ineludiblemente se cayera en la corriente nefasta ·de la inflación. Nuestra inOación, muy naUva y muy característicamente nuestra. Y el preaviso fue: REDOBLEN SU ESFUERZO, INVIERTAN MAS DINERO, PONGAN MAYOR ATENCION EN EL CAMPO. SI SE QUIERE EVITAR EL CAOf' ALIMENTAL Y UN DESASTRE NACIONAL. Yo creo que el Presidente de México -sin tener que meditarlo demasiado y tras de percatarse de, aquel peligr~ decidió poner inmediatamente maoos a la olra. Seguramente después de conferenciar con sus más conspicuos colaboradores, se acordó dedicar para este afto la mayor suma de dinero que jamás se hubiera imaginado nadie, menos aún ese conglomerado sufrido y siempre en IJ'ecaria situación, deseoso de ser efecti.vamente ayudado para poder trabajar y producir más: el campesioo mexicano. . HACIA LA INTENSA PRODUCCION AGROPECUARIA Gonzalo Umbertini nadie le cabe duda de que en los últimos lustros se ha dispensado demasiada atención ·preferencial en México a su industriP Esto, por supuesto, sin descuidar su agricultura. Sin embarl(o. el campo siempre ha necesitado más mucho más de lo que usualmente se le ha asign~do para hacerlo real y ~abalmente productivo, lo cual naturalmente ha motivado una insuficiencia en algunos renglones, que se han traducido en escasez carestía y la consecuente preocupación. Él ámbito industrial en nuestro país ciertamente se ha visto cada año aumentado en sus realizaciones crecientes reinversiones, ganancias asegura~s, y cada vez se ha ~esto más énfasis y renovado cuidado. Esto está bien; indudablemente y necesariamente muy bien. El progreso lo exige y la demanda debe de ser cumplida, para no estancarse y peor aún, retroceder. Pero fue menester un peligroso descenso en nuestra producción agrícola, marcadamente el aí\o A , varilla corrugada AR 80 prOYl!·ne de lingote Je acero producido Pn hornos de hogM ab1~r to con capacidad de 27 5Tons por colJ<!a E,;I0 permite meIor conlrol de lrl calidad y n,ayoI uniformidad en el pro<lucto lr•rm,n,h10 con apego a las normas D G N B6 1955 ) AS r M A 432 y A 305 las prop1~dades mecánteas garant11i1das de la varilla corrugada AR-80, son las s1guIentcs • • • • • limite de fluencia: 4.218 Kg./cm2 minrmo Esfuerzo máximo: 6.300 Kg./cm2 minrmo Alargamiento en 20 cm: 10% m,nimo Módulo de elast1c,dad. 2 100.000 Kg /cm7 Esfuerzo de traba¡o: 2.100 Kg / cm2 (Jeoria elástica) También fabricamos varilla corrugada F 3000 con limite de fluencia de 3.000 Kg./cm2. VARILLA CORRUGADA ALTA RESISTENCIA FUNDIDORA MONTERREY ,t LIX n el siglo xvn, Pascal es uno de los principales restauradores del tema del hombre como Jl'inci¡io fu~mental. Parte del hombre natural -rea~ concreto, emtent&- para estructurar internamente su Apología. De ese punto de partida pasa al tema de la esencia humana -ser insuficiente radicalmente que apunta a Di~ para trazar su teoría cristiana del hombre. Conocemos muy bien los pasos pascalianos: I) Miseria del hombre sin Dios· 2) Felicidad del hombre con Dios. Partiendo de la ~ naturaleza se demuestra que la naturaleza está corrompida. Acudiendo a la Escritura nos percatamos que hay un reparador y redentor de nuestra naturaleza caida. El itinerario pascaliano del hombre no concluye en el hombre sino en la divinidad. La filosofía ~sencialmente antropológica- nos aboca a este proceso. En el primer estadio, Pascal parte de la situación natural en que se encuentra el hombre y se sirve, tan solo, de las luces de la razón. Pero la Antropología E TEMAS SOCIOLOGICOS La Juventud y el Futuro de México Lle. Genaro Salinas Quiroga M éxico, es un país que está forjando su destino, por lo que la juventud adquiere muy relevante papel. La resolución de los grandes problemas nacionales depende, en buena parte, del esfuerzo y tenacidad que ponga la nueva generación, para que nuestra patria pueda descubrir sus mejores posibilidades y orientarse por ellas. El ascenso de la nación mexicana a una potencia más fuerte ,en el concierto universal, se puede lograr en este mismo siglo, si los actuales jóvenes, con t.oda visión se empeí\an en la conquista de mejores instrumentos en la ciencia, en el arte, en la cultura, en la técnica y en el humanismo. en ¡rimer lugar, nuestra juventud debe sentirse orgullosa de pertenecer a un importante país y tratar de superar, consecuentemente, lo realizado por los más eminentes próceres de nuestra historia. México es, en efecto, de las naciones de más amplia y ejemplar tradición de libertad en el mundo, en cuya Constitución siem]X'e se ha re~tado la dignidad de la persona y los derechos inherentes a la misma. Esta nueva generación, tendrá en el inmediato futuro, valiosas y excep cionales oportunidades de servir en una nación j9ven,.como es México, apenas surgida a la historia, con siglo y medio de existencia independiente. Debe pues capacitarse para adquirir un repertorio de juicios claros y precisos'solre la realidad mexicana, a fin de modificarla en beneficio de los habitantes de nuestro suelo, sotre todo de las clases humildes, que más necesitan de esa protección. La universidad debe ser forjada de hombres, con alto sentido técnico y moral. A las tres tareas clásicas de una Casa Superior de Estudios: formación de profesionales, difusión de la cultura y fomento de la investigación científica debe agregarse otra, de tanta o más importancia: la de tratar de resolver los problemas apremiantes de nuestro pueblo, con un alto sentido moral, humanitario y patriótico. Sócrates, el inmortal maestro de la juventud ateniense y padre de la Etica, le dijo a Pericles, el insigne estadista de su tiempo: "Cuida tú, Pericles, de construir a Atenas, yo por mi parte me encargaré de construir al ateniense". Del mismo modo, la Universidad nuestra, debe forjar un mejor tipo de mexicano, un homlre responsable, al servicio de la oatria y de las mejores causas del mundo. E 7 ANTROPOLOGIA METAFISICA Y TEORIA CRISTIANA DEL HOMBRE Agustín Basave Femández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia h.c. C uando recientémente el Lic. Luis Echeverria de jóvolar y expandirse la feliz ooticia de que el agro -comprendiendo todas sus actividades productivas habría de recibir para notablemente aumentar los cultivos y sus cosechas, una cantidad que se antoja fabulosa y que por ventura así lo es -consecuentemente beneficiando a todo el campesinado mexicano-, un optimismo adormecido por ingratas circunstancias como por encanto reverdeció para dar pábulo al cultivo de una esperanza renovada. El hombre sencillo y aguantador que se ha hecho en el variado confinar del campo, de su ti.errita y del surco abierto, ahora -desde que don Luis pronunció las mágicas: palabras- se encuentra listo para emprender cualquier tarea por dura y demandante que ésta sea, que siguiendo los planes generales se a_punte a la factible y desiderable obtención de los satisfactores para los que fue diseí\ada. Ese sembrador que cultiva y cosecha los nobles productos de la tierra, sabemos -como también nosotros que no somos campesinos- que cuando se produce un auge agrícola que puede repetirse afto tras ai\o con el trabajo intenso y el coadyuvar de los medios y medidas apropiadas, se genera sustento múltiple y riqueza estable en el campo y en la ciudad. Entonces, habiendo abundancia de producción agropecuaria, seguridad de avituallamiento poblacional en el mercado nacional de abastos, la industria adquiere nuevos bríos y se amplian sus cauces. ¡Qué bueno que el primer ciudadano de México haya enfocado su agrandado propósito en las impostergables inversiones del campo! Porque desde. este 1975 que comienza, se irúcia a su vez una nueva época de labores conjuntas y decisivas -Gobieroo· y éampesino- con un objetivo compartido en mente: CREAR UN MEXICO MAS FUERTE, ROBUSTECIDO CON LA APORTACION PARA SUS AREAS CULTIVABLES. VIDA UNIVERSITARIA PENSAMIENTO YIRA YECTORIA DE PASCAL . l l>elDhlei Z3 de Febrero de 1175 n la juventud mexicana está el porvenir patrio, porque significa una antorcha inextinguible que ilumina los mejores rumbos de la acción. Por eso los catedráticos universitarios, debemos msei\arles doctrinas de comprensión y de concordia, para que rinda en lreve término, una óptima vegetación. Por eso también, no debe malograr la desbordante energía y generoso entusiasmo, que le son característicos, en objetivos pequeí\os, materialistas o intrascendentes. Su esencial deber, radica más que nada en ser leal a su vocación, a su destino personal e intransferible, a su patria y a los más altos ideales de la humanidad. A nuestros jóvenes, cuando llegan a los 18 aí\os, que constituye hoy la mayoría de edad, deberia tomárseles el mismo juramento, que a los' atenienses cuando adquirian la edad viril: "No deshonraré estas armas. sagradas, no me separaré de aquél a cuyo lado haya sido colocado en el combate, quienquiera que fuese. c,mbatlré por los dioses y por la patria, sólo y contra un ejército. No dejaré a mi patria, menor de lo que la encontré de mis antecesores, sino más grande y su culto será el mio" .... La juventud de mi país, noestá desamparada desde un punto de vista ideológico. Allí está el IJ'Ograma de la Revolución Mexicana, que en muchos aspectos no se ha realizado todavia y que debe ajustar a la época actual y perfeccionarlo conforme a las necesidades cambiantes de la sociedad. México, es un país en que falta mucho por hacer y espera lo mejor de su juventud. Esa esperanza no debe deshonrarla, sioo al contrario, convertirla en espléndida e inmediata realidad. No debcarredrarlelo rteagoso del camino. Escribió Balzac, que el que ama el peligro y lo pone aJ servicio de una buena ca\!58, encuentra en él, la gloria. MI AMIGO MISIONERO Alionso González García casionalmente suelo recibir carta de un amigo misionero mexicano destacado en un pueblito O perdido del Japón; José Galdeano es su nomlre y su ministerio lo lleva a cabo con alegría y una entrega total. Por él me entero de la labor de otros compafteros de su ministerio también estacionados en esas lejanas tierras, donde con el ejemplo siembran el mensaje de Cristo. Al leer sus cartas y conocer las otras de ellos, siento vergüenza de lo poco o nada que bago en favor de mis semejantes, pensando a la vez con horror en el día en que tendré que presentarme a rendir cuentas, llevando las manos vacias. En su última carta me informa de una doctora y de un grupito de enfermeras voluntarias dedicadas a atender a cerca de seiscientos enfermos de lepra en una islita del sur del Japón, que según él, no se encuentra en ningún mapa, cooocida con el nombre de Seishoen, que significa jardín de pinos frescos. Viven entregados a su noble misión sin amigos, sin familia, sin país y olvidados ;-cargando la pesada cruz de sus enfermos con valentía, sin quejarse; verdaderos cruzados que todo lo deján para alcanzar a Dios por el camino del sufrimiento. Transcribo a continuación parte de la carta mencionada y al leerla otra vez, renace en mí la fe, pensando que mientras haya personas valientes como ellos, habrá esperanza. "No hay ningún barco que toque en la islita - hospital. Ellos tienen su barquito para transportar los alimentos y el per$onal. El gobierno los tiene en secreto. La sociedad sin cristianismo tiene dinero de solra para todos los proyectos, pero no ti.ene nada para curar corazones ni cuerpos que no les sirve para producir. Nosotros sí; es nuestra misión, más que construir catedrales, consolar y ayudar. No hay ningún misionero. Encontré sólo 13 católicos. Todos me parecieron santos; imágenes del Santo Job. Sus expresiones de gratitud, me parecian gritos de socorro. Les llevé una ayudita para todos, (él que tanto la necesita), además de mucha alegría.-· Les prometí volver con el sermón de la caridad de ustedes traducido a su idioma univeral: Comprensión, Ayuda". El padre José había estado a su vez cinco aflos en el leprosario de Okinawa y cooocfa muy bien el sufrimiento y el valor que se necesita para tra~jarenun .lugar así; sabía por experiencia el peso de esta cruz, puesto que la cargó en sus homlros. Cooociendo la existencia de estas personas diseminadas por el mundo, se fortalece el espíritu ycom pensamos en algo tanta miseria que a diario leemos· u oímos en la prensa y televisión, dándonos cuenta a la vez de nuestra pequeftez, viendo con horror, repito, cuan vacias tenemos las manos. metafísica es insuficiente, En el segundo y último estadio · Pascal contempla al hombre, como ente teotrópico, a la luz de su fe cristiana. El escepticismo y el dogmatismo ignoraron "el estado ¡resente del hombre" que "difiere del de su creación". La revelación nos presenta al hombre caido de su estado original Quien filosofa sotre el hombre -no hay que olvidarl~ es un hombre cristiano: Bias Pascal Y pretende que el hombre "se cooozca a sí mismo, a su autor y a su fin". No encontraremos etra ciencia más fundamental. Todas las otras ciencias tendrán en la Antropología Filosófica sus supuestos. Las ciencias físicas, metafíscas y matemáticas no podrán consolarnos si nos falta esta ciencia moral (Pascal no ha advertido, suficientemente, el carácter ontológico de la Antropología Filosófica). La detenninación del exacto sentido de la existencia humana -destino y finalidad última- es cuestión de óntica antropológica. Y el saber antropológico -o antroposófic~ afecta directamente el ser del hombre. Porque si sabemos quésomos, de donde venimos y a donde vamos, debemos otrar en conformidad con nuestra esencia. La Antropología Filosófica pascaliana, es un saber comprometido. "Es deplorable, apunta Pascal, ver a todos· los hombres no deliberar más que acerca de los medios y no acerca de su fin". E n vez de partir de Dios (como Spinoza), o del pensamiento (como Descartes), o del mundo (como Bacon), Pascal comienza explorando y estudiar,do al hOmbre ~nto de partida del cooocer y punto de partida para llegar a Dios. Toda la dignidad y todo el mérito del hombre estriba en el hecho de pensar. Pero el hombre, al comenzar por si, debe pensar como debe. Metodológicamente hay que proceder describiendo al hombre para abocarse al tema de Dios y referirse de nuevo -Y de modo más formal- al hombre. El antropocentrismo de Pascal es relativo y no absoluto. Voltaire ("Lettre a la Condamine". 22 de jun. 1734. "au P. Tournemine. Jesuite". 1735) y Sainte - Beuve ("Port Royal", t. III, p. 402) afirman, sin fundamento algun-o, que el 1ntropocentrismo de Pascal es absoluto. No parecen darse cuenta que para Pascal el hombre es un ser teotrópico, se plenifica en Dios ("est fait por Dieu"). El Secretario de Obras Públicas, ingeniero Luis E. Bracamontes, aparece en esta gráfica, con el Rector doctor Luis E. Todd, y sus dos hijos: Mauricio y Gabriel Bracamontes, elogió a la UANL y dijo que cumple con la trascendente labor de ser la conciencia de una Nación. El mismo día sábado 15 el Ing. Bracamontes acompañado del Dr. Zorrilla Martínez, y del Ing. Eulalio Gutiérrez Gobernador de Coahuila, puso en sen1cio la s_uper carretera _Monterrey • Saltillo. Nadie confíe en los halagos de la IJ'osperidad, porque es estilo de la fortuna entretenerse y deleitarse en quitar hoy lo que dio ayer. Fray Antoni• de Guevara. A demás, Pascal nos habla de una noble naturaleza y su , "descripción del hombre constituye el fundamento de la Apología''. Así lo han entendido Mme. Perier, Nicole, los recopiladores de Port--Roya!, Filleau de la Chaise, que son sus más inmediatos intérpretes. Voltaire -maestro de la superficialidad brillan~ nunca logró comprender a Pascal Su estrecho racionalismo y su miope prejuicio anti.católico le nublaron la vista. ;Sainte - Beuve, con su lente romántico, sólo vio en Pascal un heroísmo acético centrado en el hombre. Ninguno de los dos consiguió entender que el estudio antropológico profundo es tan sólo una base para una Apología del Cristianismo. Pascal no queria construir en las nubes. Por eso recurrió a la psicología. En rigor, estaba recurriendo, sin saberlo bien, a la Antropología Metafísica. La intención es moral o, mejor aún, religiosa. A ntes de intentar ascender a Dios, hay que empezar por el yo. Maine de Biran observa certeramente el ¡ropósito pascaliano: "Se <irece un bello quehacer: es ¡reciso caer en el absurdo sosteniendo el excepticismo o el materialismo que se pretende combatir, o comenzar por la psicología, es decir, tomar su punto de apoyo en el "yo" ("Journal intime", 1820, 3, Ed p. 359). Y dando un paso más, Giraud apunta l?.5 ineludibles limites de la razón racionante y la edificación de una ética de la buena voluntad delineados por Pascal "Se advierte -dice V. Giraud- que el rasgo original y pr<iundo de esta filosofía es el mostrar que la razón r~ciocinante no se basta en si misma... Una filos<iía moral de la buena voluntad, ·he aqui la filosciía que ha querido edificar Pascal" ("Blaise Pascal", pgs. 30-31). El descubrimiento det ser radical del hombre contradicción viviente, vida inestable, diversión e introversión, tedio y soberbia, limitaciones físicas y espirituales- que realizó Pascal en el siglo XVll reviste, a la altura de nuestro tiempo, un significado óntico que no supiei:on advertir los contemporáneos de Pascal ni el Propio Pascal. ". Cú~~ F \\.T~ _,A1tm~;w•Bll'tww==-· es !J cigarru El camino de la fortuna depende estas tres palalras: trabajo, orden, ecooomia. Franklin. El origen de todas las grandes fortunas es la falta de delicadeza. Benavente Reg. S. S. ,\, No. 87817N AHI). 119Zt- D �8 VIDA UNIVERSITARIA Domingo 23 de Febrero de 1975 Domingo 23 de Febrero de 1975 la UANl Sede de Concurso de Teatro Universitario L a Universidad Autónoma de Nuevo León, será sede del IV Concurso Nacional de Teatro Universitario, que tendrá verificativo en esta ciudad, a mediados del mes de agosto, anunció el Departamento de Extensión Universitaria. El doctor Jorge Rangel Guerra, Jefe del Departamento de Extensión Universitaria de la UANL dio a conocer lo anterior y subrayó que con ese propósito, se ha programado el Concurso Estatal de Teatro, cuyas convocatorias han empezado a circular. El ganador de este concurso estatal, será el que representa a nuestro Estado, en el Concurso Nacional, que reunirá a los diferentes grupos teatrales de las Universidades y Escuelas de Educación Superior del pais. La sede oficial para las representaciones, que tendrán una duración de 10 a 15 días, será el Aula Magna de la Universidad. Por su parte, el Taller de Teatro •universiario, que dirige francisco Sifuentes, que ha logrado con su esfuerzo y dedicación darla a nuestra Máxima Casa de Estudios el Segundo Lugar a nivel Nacional en teatro, se encuentra trabajando arduamente para seleccionar la obra y el elenco que actuará en el IV Concurso Nacional de Teatro Universitario. Al evento, además de las personalidades y criticas teatrales de la entidad y la región, se invitará a destacadas figuras del teatro nacional, concluyó el doctor Rangel Guerra. Acomodan a Pasantes de leyes en los Juzgados E I Departamento de Servicio Social, ofreció dentro de los planes de trabajo para que los pasantes de Ingeniería Industrial y Contabilidad de Administración asesoren en la organización de las industrias. Al hablar del plan de coordinación con la Facultad de Derecho y Poder Judicial del Estado y la Procuraduria de Justicia del Estado, el licenciado ~·rancisco J. Calvi, Jefe del Departamento de Servicio Social de la UANL, dijo que se coordina el ,•nv10 e.le los pasantes para que ocupen las plazas de •scribicntes, tanto en salas del Tribunal Superior de .Justicia, co1n1o en los diferentes iuzgados y en ias Agencias cid Ministerio Pwlico. La innovación subrayó el licenciado Calvi, es que r1 l!Scnbumtc dure en el cargo seis meses de labor le servicio social y luego, para substituirlo, será el de una nueva generación de pasantes y evitar así vicios y que se eternicen escribientes en un juzgado. AGRONOMIA PARTICIPA EN TAREAS DE SERVICIO SOCIAL D entro de los proyectos social que realizan los pasantes de las diferentes facultades de la UANL, se informó de un plan para asesorar a los ejidos agrícolas del Estado, instruyéndolos sobre la conservación de suelos y agua, trazos de sistema de bordeo para haciendas, implantación de huertos familiares. El plan, que está a cargo de la Facultad de Agronomía, incluye también la impartición de Artes Plásticas, actividades en Preparatorias foráneas y comunidades rurales, que estarán a cargo de las brigadas de pasantes que realizan su servicio social. •' I ,. 1 1 1 • ARCILLA • ALTA ALUMINA • SILICE • BASICOS • AISLANTES • • CONCRETOS • PLASTICOS , t'/ ;-\,~ ¡;; :·: . ; Población y Sociedad Marco Octavio Larrañaga T Samuel~. E l crecimiento de la pot»ación, la "exelosión demográfica", tiene · cada vez mayor atención mundial. Y ello detido a la crisis cíclica y estructural del sistema capitalista que según especialistas se ¡reswne sea parecida o mayor a la de 1929. En el plano internacional, es salido que unos cuantos países, altamente desarrollados e industrializados, cumplen la función de ''metrópolis", en tanto que los potres y su~ desarrollados, los del Tercer Mundo, giran, por su condición de dependientes y explotados, alrededor de ellos. Los excedentes económicos generados en los países pobres se destina, por diversos medios, al consumo de los ricos. Y esa mecánica no es reciente, siem¡re es así. Es por ello que el desarrollo de unos trae aparejado el subdesarrollo de otros; lacreciente opulencia frente a la creciente potrer.a. Los niveles de vida, por tanto, difieren. La satisfacción de las necesidades, y hasta el sotreconsumo, son características de los países· desarrollados; el infraconsumo y el raquitismo, propio de países dependientes. A fin de ocultar las variadas formas de explotación, algunos teóricos "descubrieron" sociedades duales, esto es, dos estructuras o modos de producción sin nexo o relación alglllla. El "m~do desarrollado", decían, se desenvolvía dentro de sus leyes propiasi y el "subdesarrollado" en otras condiciones. Pero la realidad es que están estrechamente ligados y, como se anotó, el enriquecimiento de uno trae el empobrecimiento de otro. Así, paulatinamente, los habitantes de zonas rezagadas tienen que vivir en constante d,éficit en casi todos los ordenes. En esas circunstancias el hamtre endémica de estos no sólo es permanente sino que se agudiza con el pasar de los aflos. S in embargo, los países imperialistas hacen creer que elhamtre y la miseria se debe a la "explosión demográfica" de algunas zonas. No se puede soslayar el hecho de que en la medida que las tasas demográficas superan a las de crecimiento económico se produzcan carencias o insuficiencias, pero, el fondo del drama es la explotación, la transferencia de recursos. Para desmentir la tesis imperialista basta ·con citar a China, país que con más de 800 millones de habitantes tiene un nivel de vida superior a los medianamente desarrollados; y lo anterior, debido a la liquidación de la propiedad privada sotre los medios de producción y a la implantación de un régimen socialista. De todas maneras, la información, el análisis acerca de la población humana y su interpretación histórica, económica, social, etc., debe ser sistemática y exenta de todo ¡x-ejuicio apriorístico. Justamente por ello es considerado de trascendencia académica la aparición del reciente trabajo del profesor Moisés González Navarro: Población y sociedad en México (1900-1970),en dos tomos, publicado por la facultad de Ciencias Sociales)' Políticas de la UNAM. La seriedad e importancia de este arduo trabajo de investigación es innegable. Por el se podrá conocer, científicamente, la evolución en todas sus formas de la población mexicana. La población, como anota el autor, no puede observarse como un problema meramente cuantitativo, sino también histórico, cualitativo. Pocos historiadores fueron ajenos a este fenómeno. El vocablo latino p&pulatio, de donde deriva QOblación, que denota devastación, mortalidad, fue utilizado por Tito Livio, Cicerón, Tácito. La tradición inglesa atribuye el origen de la historia de la población al libro Observations de John Grannt publicado en 1602, y el primero en utilizar líi palabra "demografía", fue al parecer, Archillie Guillard en su litro Elementos de estadísticas publicado en 1855 pa,ra fu utdmttüa de México! ' .... ti· OFICINAS VENTAS MEXICO Poni.-nlp 128 Núm. 677 f rocc lnd Volle10 Aportodo 16 23 4 l pl~fono S 67 61, 00 n tanto que Louis Chevalier y Albert Soboul han llegado a sostener que la historia social depende de la demografía, de la historia de la fecundidad. Fue sin embargo Malthus quien predijo que el fantasma del crecimiento poblacional en proporción geométrica traería graves trastornos sociales debido al crecimiento de los alimentos en proporción aritmética solamente. Para mantener el equilibrio, afirmaba, habia necesidad de recurrir a métodos cruentos o sutiles para reducir su número. La historia, por suerte, no está con Malthus, aun cuando algunos países imperialistas practiquen de hecho la natalidad forzada o inducida. El trabajo del profesor González Navarro comprende, cronológicamente, los años de 1900 a 1970; trabajo en el cual fueron consultados con detenimiento y seriedad archivos, boletines, memorias, prensa escrita, anuarios estadísticas y otras diversas y secundarias fuentes. Contiene el volumen desde conceptos históricos en donde está inmersa la cuestión demográfica; se estudian con detenimiento los censos nacionales y los aspectos relacionados estrechamente con la "explosión demográfica": vivienda, natalidad, mortalidad; salubridad, inmigración, emigración Y análisis etiológicos del subdesar.rollo en donde, como característica principal, se anota el crecimiento anárquico de la población y todos sus problemas convergentes. En México se han publicado otros trabajos sobre aspectos poblacionales, pero por la dedicación, y estudio, el presente del investigador González Navarro, reúne, salvo mejor opinión, todos los aspectos de la problemática que hoy se discute en nuestro país. El autor, JX)r otro lado, fue profesor de la Universidad Nacional y del Colegio de México y autor de trece libros, entre los que destacan El porfiriato: vida social tl957) y Raza y Tierra (1970). . POBLACION Y SOCIEDAD EN MEXICO (1900-1970), Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, 1974, 2 tomos. 9 Una Encantadora Traducción de Horacio DIALOGO.-El Rector de la Universidad Au- otros,- , a~ecen los jóvenes Fernando Vázquez tónoma de Nuevo León, doctor Luis E. 't'odd, sostuvo Alams, Presidente de esa Generación Fernando un diálogo con miembros de la Generación 1970-75 García Moncayo y Leopoido Villarreal ~olaborador de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la· Y Vice-Presidente, respectivamente de esa Máxima Casa de Estudios. En el orden -entre generación. CONFERENCIA SOBRE LA CONSTITUCION DE LOS 51 MUNICIPIOS DE NUEVO LEON E n forma simultánea en los 51 municipios de J Nuevo León dictarán el 5 de marzo una conferencia sotre la Constitución de le entidad, los miembros de la Generación 1970-75 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, informaron al Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd, durante un diálogo celebrado en la Torre de la Re¡c tori a. Fernando Vázquez Alani s, Presidente de esta Generación, en compañía de Leopoldo Villarreal, Patricio O'Farril, Mario M. Barrera López, César Villarreal Elizondo, Sergio Marroquín Bueno, Rafael Garza González, Fernando Garcia Moncayo, Minerva Martinez, Luis Avila y Francisco Aguilar Jiménez, hicieron una amplia exposición del programa de celebración, así como de los proyectos de Innovación de la Legislación; de Inventario Estatal de Servicio Social; del Encuentro Magisterio · Universidad y la 9rientación Legal Familiar. En conmemoración del 150 aniversario de la Constitución de Nuevo León, dijo Vázquez Alanis, los miembros de esa generación, han elaborado un programa de servicio social, que incluye la conferencia sobre la Carta Magna para orientar a estudiantes, maestros, campesinos y obreros sobre sus derechos y obligaciones enmarcados en los artículos de la Constitución local. Dentro de los trabajos habrá una integración al desarrollo de la familia al orientar y educar a los grupos sociales, dijo la joven Minerva Martinez, al hacer un análisis de una serie lle maquetas presentadas por los estudiantes de Derecho y Ciencias Sociales de la UANL. O sea que esa conferencia -en el ramo familiar- se basará en los derechos de la familia: o sea el matrimonio, el divorcio y el concuvinato, así como un aspecto sobre cómo integrar al estudiante al desarrollo, y cómo y en qué fonna. Para fines del presente mes, dijeron los dirigentes de esa generación tendrá lugar el encuentro Magisterio - Universidad, consistente en dictar conferencias a maestros de las escuelas secundarias durante un seminario a cargo de maestros y alwnnos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. • arsicio Herrera Zapién busca, y natural.mente encuentra m• fluencias del poeta latino Quinto Horacio Flaco en la obra de e~cri• lores consagrados-Sor Juana y Ramón López Velarde, entre otros. No es necesario, pensamos, acudir a sutile1.as, muy ingeniosas por otra parte, para dar fe de la proyección de Horacio en el mundo de las letras modernas. Bastaría examinar la obra de todos los poetas bucólicos que ie sucedieron, para acumular ejemplos a granel. Pero la idea conviene al tipo de edición que Herrera Zapién, ha dado a luz, con su traducción de las Epístolas ( Libros I y II y arte poética) destinada fundamentalmente a estudiantes. Esto último lo suponemos por el hecho de que frente a cada Epístola aparezca una. sinopsis, una smtesis del asunto de que se trata y, al final, las notas explicativas correspondientes pero sólo las imprescindibles. ' Es acasQ superfluo, por su obviedad, referirse a la calidad de la poesía horaciana. Toda ella cumple los requisitos que pregona en el .Arte· Poética: toma la materia adecuada a sus fuerzas, dice de modo propio las cosas comunes, es sutil y cauto al enlazar las palabras, y breve al omitir la idea, para lo cual el latín es un maravilloso medio. El elogio de la virtud y de la frugalidad, el desprecio elegante hacia el vulgo, la inclinación al campo en oposición a la vida de la ciudad, son temas que se han repetido a lo largo de los siglos; sólo que en Horacio no importan tanto lo que se dice, sino cómo se dice. Y en permanecer fiel a esa manera de decirlo radica el mérito del traductor. Tenemos a la vista otras traducciones del insigne poeta latino,que no logran salvar los es~llos representados por el hipér'laton y otras figuras, encantadoras en latín pero que, al pasar al castellano, una mano torpe las puede transformar en trampas de confusión. Por otra parte tales escollos deben salvarse no sólo con respeto a la claridad de la expresión y a su sentido, sino también al ritmo del verso horaciano, que en última instancia es, a nuestro jukio, lo más bello. H errera Zapién arrostra airosamente esa compleja ffilSión. Co11 su· experiencia, es de e:sperarse en un futuro la traducción de las Odas, los Epodas y las Sátiras para completar la obra del predilecto Mecenas. La presentación de este libro será grata a los ojos juveniles, que han desconfiado hasta hoy de aquellas ediciones clásicas prolongadas con estudios eruditos pero largos y tediosos; la sinopsis que precede a cada poema es útil para adelantar el asunto pero, sobre todo, para destacar Ja belleza de la expresión poética frente a la escueta prosa que se apresura, corriendo sobre áridas lineas rectas, a llegar a su objetivo. La idea merece imitarse a fin de que los clásicos muestren a los lectores noveles el rostro amable y encantador que, al fin de cuentas, es su rostro autentico. Quinto Horacio Flaco. Epístolas (Libros l y II y arte poética), Introducción, versión rítmica y notas de Tarsicio Herrera Zapién. Nuestros ~lásicos, 1974, 141 pp. CEMENTOS DEL NORTE S. A. E MORTEROS ~ ~i+ . •. ' ,E,,;, ; .¡;Y.:~'... .. VIDA UNIVERSITARIA Fabdcante de los Acreditados Cementos Slll9El!i\TIJ\ITE y SIDERURCICO Una interesante reunión celebró el Rector de la Universidad de Nuevo León, Dr. Luis E. Todd, con el coordinador de las Escuelas Preparatorias, Lic. Juan An2el Sánchez, en la cual se trataron diversos temas y- principalmente la nueva Implantación de carreras técnicas en las mismas Preparatorias, haciéndose una explicación del proyecto que la Máxima Casa de Estudios pondrá en marcha en el actual semestre, mediante el cual todos los· estudiantes preparatorianos tendrán oportunidad de aprender diversos oficios técnicos que les puedan servir en el futuro si es que no se dedican a seguir una carrera profesional. En la reunión estuvieron presentes los directores de las Preparatorias Ave. Independencia Ote. 11~" Apartado Núm. 14 Teléfono 7:S-72-50 MONTERREY, N. L. MEXICO �10 VIDA UNIVERSITARIA Estatua a Don Antonio Caso "''j l¡f/1 V-~ _.--- r f1 ••· , A ~---· - l t :.;? --~- ;, ~ 1,,(_;;r - Domingo 23 de Febrero de 1975 NOTI-LIBROS.· •••••••••••••••••••••••••••••••••••• ~ . ---/JJ,. , :';J,:?__ -~~;_:;~-- f ft) \i.g¡r {- . J / Por Xorge DEL CAMPO . - ;~ -; J:-~ í:---""-·· •-- .:__ 7..,.---._ H 1 \ , 1 -- j -~ / I !ª ace unos días, en Plaza ~el Estudiante, fue erigida , • una estatua a la memoria del gran filósofo mexicano Antonio Caso. ~be, por tanto, hacer un breve recordatorio del ilustre maestro mexicano; sobre todo, a manera de envío cultural para todos aquell~ que <.lesconocen én gran parte sus virtudes y su enorme talento. '' Fue don Antonio-escribió alguna vez Ermilo Abreu Gómez- un hombre bue~. Cr~ 9ue esta cualidad era como el eje de su vida y de su pen~rruento. ~u1daba mucho, no por cortesía, sino por sentimiento, no lastimar a nadie. ~roc~aba endulzar actitudes rispidas; era incapaz de lomar una determmac1ón que pudiera herir el amor ¡ropio de alguien. De ~ta n:ic.1ne_ra de ser existen ejemplos repetidos en su vida. Nada podrá decirse Jamas que contradiga el espíritu de amor que guió su existencia... "Oon Antonio1 que no era ni pretendía ser un docto en todas las ma~rias, poseía vasl? caudal de conocimientos de toda índole. Creo que la literatura le entusiasmaba de manera especial. El maestro Caso había logrado algu~as síntesis de extraordinaria calidad -que muchos maestros de hteratura no sospechan siquiera. Con estas síntesis la literatura se hada más comprensible y, además ensamblaba cue;tiones históricas y sodales.. " ' l~n cf_~cto, lo::. méritos ~el ~estro Caso son públicos. Ahora que la formac1on de su cultura filosófica espera, a más de este reconocido homenaje, loda vía una exégesis digna del alcance que sus múltiples libr~ . muestran, ante todo de sus múltiples discípulos quienes están abogados a comprender esta necesidad e imponerse la tarea de redactar el esquema del pensamiento del querido y venerado maestro. Reseñas de Raúl Yillaseñor 1''RITZ MACHLUP: Semánttca económica, Col Economía y demografía, traducciones de Pablo J. Gallez y Francisco González Aramburo, Siglo XXI Editores, talleres de Gráfica Panamericana, MEXICO, 1974 (VllI mas 308 pp.) mónicamente con tal acierto como para c~ jugarse y resolverse con musicales acordes. Su protagonista es un indiano novohispano en cuya manera de ser se hacen patentes los infiuj~ de su habitual intorno. Inmensamente rico y duefto de gran sensibilidad, se va de viaje y en la última ciudad a donde llega, Venecia, en días carnavalescos y elegantemente disfrazado, en compaftfa de un criado negro entrado a su servicio en la Habana, se lanza a las bullangueras mascaradas ~ decesoras del morigeramiento cuaresmal. e los leves datos proporcionados por los editores infiero esto: el autor irciesa como titular de las cátedras de economía y finanzas internacionales en la Universidad de Princentón, EE.UU.; en su haber tiene una quincena de o~ culos en sus especialidades y la mayor parte cuenta n un momento dado, "Por descansar con traducciones al francés, alemán, italiano, jadel barullo y de 1~ empellones, de los- 7.81'811ponés y ruso, incuestionables referenciás para calibrar su nombradía y suponerlo ampliamente deos de la multitud, del mareo de 1~ colores, el conocido en los medios conectados con tales ramas Aino, vestido de Moctemma, entró en la Bottepe di Caffe de Victoria Arduino, seguido del negro...", del saber. Según aserción del propio Machlup, 1~ ensayos sitio en donde, de inmediato, anudó trato con un contenidos en el libro no fueron agrupados por él, fraile pelirrojo trajeado con ostentoso y finísimo pues fueron recogidos de diferentes publicaciones y _ hábito, el mismísimo Antonio Vivaldi. Del encuentro con el compositor se desprende el editados "por el profesor Merton R. Miller, de la Universidap de Chicago, para uso de un grupo de ex fabulante discurrir de esta novela encantadora. discípulos mios. La primera copia me fue Resisto a la tentación de deslizarme por la fácil presentada en diciembre de 1962 con ocasión de mi pendiente por donde resbalan much~ cronistas: compendiar el texto, porque tal procedimiento lo sexagésimo aQiversario... " La semántica a la cual se contraen los· ensayos usan para esconder su incapacidad para la critica, versan sobre significados y sígnificantes de la aunque su enorme facilidad para resumir los litr~ ciencia económica. Se refiere, inicialmente a los co- reseñados los hace aparecer ante los incautos como. mienzos de la preocupación de proporcionar conno- muy salsas en materias literarias. fin, sea de ello lo que fuere, sigamos con nuestro recorJamás sintetizo mis lecturas ajustándome a intaciones muy ajustadas para la terminología utiliza11a lorio. La cáterlra del maestro Caso era, según nuestra indeclinable designio: no incurrir en la incalificable da en materia económica, otorgando crédito como formación, el núcleo que mejor mostraba su c/\pacidad expositiva. El· traición a los autores cometida por tantos de 1~ uno de los primeros interesados en precisar los vopanorama del ideario de los pensadores que se han ocupado de la belle:r.a, infecundos comentaristas bibliográfic~. Es felonía cablos correspondientes a T.R. Malthus, quien readquiría, en la palabra de Caso, una brillantez y una sindéresis que y deslealtad contar de manera abreviada lo relaprochó a economistas de la talla de Smith, Say, ganaba no sólo la mente sino también su corazón. El maestro Caso tenia, tado por quienes crean, porque estos escriben de Ricardo, James Mili y a MacCulloch, el empleo de luego úe terminar sus clases, la amabilidad casi paternal de aconsejar el modo deliberado tal y como lo hacen, con el provoces o palabras en donde se incurría en muy rei ... melodo preciso para ampliar y mejorar conocimientos. Uno de sus pósito de que se les lea cual lo concibieron. teradas confusiones. placeres consistía en dilucidar las dudas de sus discípulos. las dudas eran Nunca causo el daño de resumir: mis enEn condiciones tales, Machlup dedica sus es-· para él verdadero acicate para su inquietud y para su afán. de esjuiciamientos tienden a propiciar la lectura de lifuerzos a dejar nítidamente establecido el alcance peculación filosófica. bros adecuados a no emprenderla. En mis opiniones último de expresiones como metodología económiUon Antonio Caso sembró con mano pródiga, con corazón limpio, feeludo caer en elogios o censuras inmotivadas: si ca, estática y dinámica económicas, tipología y cundísimas semillas de cultura en nuestro medio. Después de las grandes clasificación económica, producto marginal, ahorro algo vale o no la pena lo digo sin rodeos, pues mis personalidades de Ignacio Ramirez, Ignacio Altamirano, Justo Sierra, forzoso, balanza de pagos, equilibrio y desequilibrio apreciaciones tratan de proceder con apego a jusGabino Barreda, Porfirio Parra, es la de don Antonio Caso la que afirma presupuestales, estructura económica y cambio ticia. Hecha la digresión volveré a este bellísimo la historia del conocimiento mexicano. En universalidad de conoestructural y otros muchos más, intentando, de Concierto barroco de Carpentier. cimientos es posible que supere a todos los anteriores. En capacidad de manera asaz pertinente, de referirlos a las condisíntesis didáctica estoy seguro de que ninguno lo superó. Recordar al ema y tra1. cautivan de inmediato. Su ciones distintivas y especificas de los países en vías maestro Caso es una necesidad del espíritu que quiere estar acorde con la fascinante impacto aumenta cuando quien lee de desarrollo. verdad honda del mundo. es, además, un amante de la música, posee datos Valga decir, por último, que honrar a los hombres de la categoria dei' sobre los más destacados compositores y tiene una maesb:o don Antonio Caso es honrar a la patria misma. Enhorabuena ALEJO CARPENTIER: Concierto barroco, no- fértil imaginación, susceptible de propiciar en él la excelsa por la dignidad de esta estatua. vela, Col. La creación literaria, maqueta de Marti recreación de las armónicas y melodiosas patentes Soler, Siglo XXI Editores, composición; talleres de en sus páginas, porque, a más del protagonista, un (El Nacional)/ Editorial Galache, impresión: Offset Cemont, ME- certero melófilo y del imponderable Antonio Vivaldi, XICO, 1974 (96 pp. ilustradas). desempei\an destacado papel en cuanto se va narrando Jorge Federico Haendel y uno de 1~ a ficción a la cual se contrae es- Scarlatti (Doménico), autor de unas 300 sonatas te comentario es una aut.éntica delicia. Con- para clavrcemballo. cebida, tramada y desenvuelta con ánimo jocundo, El Concierto barroco cobra magnitudes inla obra fue propuesta y basada en el hallazgo de una sospechadas con la participación de Filomeno, el partitura de Antonio Vivaldi: la ópera Moctezuma, sirviente habanero, quien haciendo honor a su con libreto poético de Alvise Giusti, representada, nombre es inventor de rítmicos acordes con los de acuerdo con el Jl'Ograma respectivo cuya re- cuales se ajusta a una orquesta prodigiosa inproducción en fotocopia aparece, en Venecia tegrada po~ una setentena de bellísimas ejecutantes durante el otoi\o de 1733. de muy diversos instrumentos. A más de l~ conDatos constantes en el volumen hacen saber que certti allí recreados, vienen otras sápidas y fasel musicólogo francés Roland de Cande,conocedor cinantes secuelas donde aparecen músicos conindudable de las aficiones del gran escritor cubano, temporáneos, cuya presencia está perfectamente puso a Carpentier sobre la pista del drama musical justificada y son fruto de la fértil imaginación de del genial véneto, cuyo argumento se extrajo de la Carpentier, un auténtico mago que hechiza a sus lechistoria de Antonio de Solí s. La figura de Moc- tores y los lanza a cablagar en el alado potro de tezuma Xocoyotzin está allí distorsionada, pero tal aluciru;:,te y quimérica ficción. * deformación sirVIO al novelíSta para imaginar una La dbra está perfectamente redondeada Y regocijante reubicación de cuanto inspiró esa ópera abarca, a lo sumo, unas 90 cuartillas. La · leí en un vivaldiana. tris, pero el gusto y regusto de lo narrado me han Recreando tiémpo, lugar y motivaciones de una llevado a constantes v frecuentes relecturas. Lo evidentemente bellísima composición musical, mismo habrá de acontecerles a cuantos, aceptando Carpentier escribió un relato asaz placentero. La la invitación, se lancen a deleitarse al conocerla trama se inicia.en Coyoacán ·en los primer~ aftos directamente., del siglo dieciocho, pr~igue en CUba, toca inci* dentahnente algunos sitios de Espafla, pasa por Roma y culmina en ámbitos de Venecia, de donde cuando la fortuna viene tómala a mansalva y por describe las carnavalescas mojigangas y en cuyas delante, pues por detras es calva. incidencias se entrevera ( de acuerdo con la saLeonardo de ViDCI, piente erudición de su galano autor) lo contado en esta deleitosa novela, dispuesta y ordenada filar- O E E, T Pastelerías Monterrey * * Juárez Sur 507 ** * Pino Suárez Nte. 418 * * Hidalgo Pte. 2722 L Domingo 23 de Febrero de 1975 VIDA UNIVERSITARIA 11 Introducción a la Educación Física Los Sucesos más Relevantes -del Siglo XIX CAPITULOVI (Estas notas forman parte de un libro en preparación dedicado a quienes estudian la Ucenciatura de Organiza~ión Deportiva en la Ulll\'ersidad Autónoma de Nuevo León. e Por OSCAR F. CASTILLON Profesor de Educación Física OMO SE ORIGINO EL TURVEREINE lSociedades gimnásticas de Alemania) durante los primeros ai\os del Siglo XIX. En la primera década de dicho siglo Alemania sufrió una etapa tormentosa, debido a las guerras napoleónicas. El patriota Friederich Luxwig Jahn (1778-1852) comenzó a luchar en favor de la unidad de su país, no obstante que era originario de Prusia, pensó muy seriamente en levantar el espíritu de sus compatriotas después de la humillante batalla de Jena en 1806. Creía que el país necesitaba una refonna radical. J ahn no tenía influencia ni social ni política, pero era un hombre fuerte y de gran temple espiritual. Pensó en cómo salvar a su país y publicó un folleto llamado "La nacionalidad germana" en la que hablaba con optimismo del POESIA BRASILENA INVENTARIO LAIS CORREA DE ARAUJO No f11ena la jama cerradaras. callllades, si ya tollo el pnveelao llasta la raiz fae ciado. 1'odo el bien basta la niz <no dejo otras labores) he aquí que ésta es la herencia : la palabra. He aquí ésta es la herencia sin un rumor de cascos opresiones de ruído y asco. Op1·esiones de ruido vigoroso y cargado. <.:alificativo público no localizado. <.:alificativo público y títulos no existe ni objeto mayor que el horizonte concreto. Mayor que el horizonte la nube integral condensada en sueño banal. Condensada en sueño la muerte, como la vida. En su celda la célula sufrida. En su celda la célula salvada por el amor. En un cartucho su calor. En un cartucho que disparará futuro. El reverso es simplemente oscuro. La reversión es simple deseo de inventario, El cuerpo en su na vio armario. El cuerpo en su na vio cerrado, con candado. El otro, el que antes tuve, ya fue dado. ·Bello Horizonte - Brasil. , pueblo germano y de la necesidad que había de unificarse. En la primavera de 1810 era maestro en la escuela de Grauen Kloster en Berlín y ahí se convirtió en un lider no sólo de ese . plantel, sino de otros de la misma región. Comenzó fo.. ... .. .. .,,,. ,, mentando el excursionismo a pie y logró interesar a sus ... / .... · ..... ·:..,., alumnos en actividades gimnásticas y deportivas. Q, , •• r Jahn era un verdadero maestro y se dedicó a formar líderes que equivalian a lo que ahora son los promotores de.,, portivos. Gracias a su iniciativa creó las primeras plazas de deportes que hubo en Berlín y en ellos construyó aparatos que ahora son populares como las barras paralelas, los t. anillos y la barra fija. Sus ideales y fe en una gran Alemania, fueron la motivación del movinúento de los turners (gimnasa tas) que se extendió por todo el país y gracias a ello las sociedades de ese tipo se extendi~ron no sólo en Alemania sino .... -,1' en otras partes de Europa y aun en los Estados Unidos. A Jahn y a sus colaboradores se debe que Alemania introdujera la gimnasia en las escuelas de todo el país, en el ai\o de 1860. Uno de los principales discípulos de Jahn fue Adolfo Spiess (1810-1858). La popularidad de los gimnastas en Alemania, el reconocimiento de su valor educativo y la abundante literatura acerca de la gimnasia y el deporte en las escuelas colocó a tamente comenzó a ser adoptado por las escuelas y en 1820 se ese país a la vanguardia de la educación física en Europa en expidió una ley que lo convertía en materia obligatoria en las el siglo pasado. escuelas. En 1860 el Instituto Real de Gimnasia fue reorganizado seEducación Fí sira en parando la enseñanza de militares y civiles Hjelmar Ling, Dinamarca hijo de Per Herik Ling fue electo como director de dicho plantel. Desde entonces no sólo se ensefió gimnasia sino que a progresista nación de Dinamarca ha ocupado un se introdujo la práctica de juegos de organización sencilla y sitio importante en el movimiento de la educación física deportes. después de 1800. Ahí tamtxén el interés por esa disciplina coEl Institut(I Heal de Gimnai..ia ha sido la principal escuela menzó en la tormentosa era napoleónica cuando su pueblo normal de educación física, desde su fundación en 1814. Hay sufrió humillaciones en manos de las grandes potencias. La además otros planteles especiales que forman maestros de evidente demanda de defensores fuertes aunada a la afición educación física para las escuelas irimarias y secundarias. de los daneses por el deporte, hizo de Dinamarca un campo Las sociedades gimnásticas de Suecia nunra han sido tan pr•cio para el desarrollo de instituciones relativas a la importantes como las de Alemania y Dinamílrca. Pefo en acaciiln física. El dirigente más destacado en la historia de Noruega --0tra nación escandinava- cuenta con mayor la gimnasia y el deporte en esa nación ha sido Franz Na- número de clubes deportivos. Los noruegos se inclinan más a chtegall (1777-1847) quien se inició como gimnasta notable promover el deporte "amateur" que el profesional. cuando era estudiante universitario. Influido por las ideas En los pai ses escandinavos Suecia se distingue por su indel maestro Guts Muths se inició como maestro de educación terés en fomentar la gimnasia en las universidades. Desdt! fisica entre sus compai\eros v desoués lo fue en una escuela hace muchos ai\os la Universidad de Upsala ha contado Cvü igual a la de Basedow. En 1799 era director de su propio gim- magníficas instalaciones para la educación física. nasio en Copenhague. Luego influyó para crear el Instituto Para los estudiantes universitarios escandinavos no hay Militar de Gimnasia que ha sido la Jl'imera escuela normal ninguna obligación de participar en actividades físicas, pero de gimnasia en la época moderna. aún así, la mayoria de ellos tienen aficionados a las diversas Desde 1809 las escuelas secundarias recibieron orden de ramas del deporte y las practican. Si sus planteles carecen dar instrucción en ejercicios físicos. En 1814 las escuelas de instalaciones, ingresan a clubes particulares. primarias comenzaron a tener maestros de gimnasia y deDurante el gobierno del gl'nrral Porfino f)1 az. vario!) portes, así como campos y equipo correspondientes. maestros mexicanos fueron becados para estudiar en la La orden de dar educación física en las escuelas de gimnasia sueca en Estocolmo y a su regreso difundieron Dinamarca ha sido la ¡rimera en su género que se dictó en dicho sistema en varias de las escuelas, incluyendo el Colegio Europa. La idea de integrar la educación como un todo físico, Militar que se hallaba entonces en Chapultepec. mental y espiritual existe desde entonces en Dinamarca. En el siglo pasado se ensei\ó gimnasia de acuerdo con las ideas de Jahn y Nachtegall. Lo que ahora se conoce como gimnasia danesa comenzó desde 1900 gracias a la tarea e ideas del maestro Niels Bukh. Durante casi un siglo la gimnasia de Dinamarca estaba bajo la dirección de militares pero en 1904 la enserenza gimnástica escolar se divorció totalmente del régimen militar y se creó un Instituto Central de Gimnasia en Copenhague en donde se ha formado una pléyade de maestros que trabajan en las escuelas danesas y de otros países. TITULADOS La obra de Niels Bukh puede apreciarse actualmente al ver actuar al equipo nacional de Dinamarca que ha visitado a México en varias ocasiones. . • ~ ~"-~• L Tres Libros de Poemas DE NUESTRO COLABORADOR Eduardo L. Fuentes Educación Física en Suecia L a historia de la educación física en Suecia se desarrolla de manera paralela con la de Dinamarca. Al igual que este país, Suecia inició su sistema gimnástico por motivos militares. La gimnasia sueca busca efectos curativos y correctivos. Este movimiento irincipió a instancias y bajo la dirección de Per Henrik Ling ( 1776-1819) fundador del Sistema Sueco que creó siendo estudiante universitario. La práctica de esgrima le pareció que lo había sanado de la invalidez de su brazo derecho y ello lo llevó a concluir que los ejercicios físicos tenían un valor curativo. Siendo alumno en la Universidad de Lund en 1804 aceptó el empleo de maestro de esgrima y durante la etapa formativa de Ling, Suecia fue derrotada por Francia y Rusia y fue abandonada a su suerte por Inglaterra. Entonces al igual que Jahn en Alemania y Nachtegall en Dinamarca, Ling pensó que la mica manera de defender el honor de su patria era fonnando soldados fuertes y valerosos y comprendió que la manera de conseguirlo era a través de la educación física. Ling fundó el Instituto Central de Gimnasia y desarrolló el sistema denominado Gimnasia Sueca, que aunque len- "En el vaso del verso" "Poemas Olvidados" "Guirnalda" Le serán enviados y dedicados por su autor PIDALOS AL Apdo. Postal 344 de Saltillo, Coah. POR SOLAMENTE $ 1OO.oo EN PREPARACIUN: "lísica Para el Silencio" �12 • Domingo 23 de Febrero de mi VIDA UNIVERSITARIA El Testimonio Indígena Peligra Desaparecer Por Carlos MONCADA. E l indígena, por lo general actor principal en el drama de la Revolución, ha sido el menos escuchado cuando se llaman, al banquillo de la Historia, a los testigos. Y, sin embargo, es apasionante descubrir, en el fondo de sus ojos replet,,s de imágenes, que el pensamiento que prejuzgamos sereno, inalterable y resignado, guarda chispazos de sorpresa y relámpagos de inteligencia. Tales son los rasgos del testimonio que dejó, recogido en la "Memoria náhuatl de Milpa Alta", doña Luz Jiménez. Con "espontaneidad y sencillez" y con una "fuerza de expresión comparable a la de otros textos indígenas" -son juicios de Miguel León Portilla-, relata en su lengua autóctona qué sencillez de costumbres alentaban en su pueblo y cómo, siendo Secretario de Educación don Justo Sierra, urdieron los maestros amenazar con la cárcel a los moradores de Milpa Alta (amenazas que en algunos casos cwnplieron) para que enviaran sus hijos a la escuelas. Pero al margen de estos episodios que tenían un fin positivo, nada alteraba la monotonía del pueblo hasta que estalló la Revolución. "No lronó el cielo para avisarnos que venia la tempestad --Oice doña LuzNo sabíamos de la tormenta ni de los malvados homlres". Sin inclinación hacia ningún grupo revolucionario, más bien con temor a todos ellos, dice lo que vio y lo que oyó, por más que esto último no siempre se ajuste a la verdad histórica: "Fue un general llamado Amaro el que engai\ó a Zapata. Dijo: ya vine a unirme con ustedes. Ya no soy carrancista. ¡Hoy soy zapatista! Zapata estaba muy confiado. Creyó a Amaro y se unió a ellos como si fuese un soldado. Yluego Amaro mató a Zapata". Pero la verdad histórica es lo último que uno busca en este relato, ejemplo de sencillez, que ofrece imágenes llenas de ternura. Así, cuando los vecinos de Milpa Alta, calmados después de cuatro años los fragores de la lucha, vuelven al pueblo, la testigo cuenta: Parece que dos espantos se habían aprovechado de las ruinas de Milpa Alta y allí vivían. Iban de casa en casa; a veces entraban en una, a veces en otra. Y cuando volvimos los espantos . quedaron azorados y no sabían en qué casa meterse. Asi es que de noche espantaban". 11 L a Revolución, sin embargo, dio frutos vigorosos: 'Hoy de nuevo trabajan los homll'es del pueblo. Tienen hijos: licenciados, maestros y sacerdotes. Ya all'ieron los ojos". El acucioso investigador que escuchó estos testimonios directamente de doña Luz, y los ha dado a conocer en náhuatl y en su traducción castellana, es Fernando Horcasitas. Ha modificado los textos sólo en cuanto al orden cronológico, para darle mayor inteligibilidad, y a la puntuación, por lo cual entendemos que permitió a dofta Luz, al recoger sus palabras, el máximo d~ espontaneidad; esto explica la delicada frescura y claridad de las expresiones con que teje sus recuerdos. Tanto Horcasitas, en su introducción, como Miguel León Portilla, que hace la presentación del litro con su carácter de director del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM, advierten que delieran los investigadores aprovechar los conocimientos atesorados en la mente de los mdígenas supervivientes antes de que, por el paso inexorable del tiempo, desaparezcan. Que esto es posible, y que rinde frutos literarios singulares, lo demuestra el libro comentado. Entre todos los animales, los hombres son los menos aptos para vivir en rebaño. Si fueran apiñados como las ovejas per<!• cerían en corto tiemp·o. El aliento del hombre es fatal para sus semejantes.-Rou.ueau. 1' El doctor Gustavo Baz, fue calificado por el doctor Luis E. Todd, como uno de los universitarios más distinguidos de México, en el acto inaugural del Ciclo de Conferencias, que propiciará el pluralismo ideológico entre estudiantes preparatorianos. Acompaiim al conferenciante el doctor Ramiro Di az, Director de la Preparatoria Uno y dos maestros más del mismo plantel. DIALOGA El DR. BAZ CON LOS UNIVERSITARIOS E 1 Presi'dente Echeverrí a es extraordinariamente progresista, pero no por dogma sino por convicción, dijo el doctor Gustavo Baz Prada, quien fue calificado como uno de los Universitarios más ditinguidos de México por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Luis E. Todd, al inaugurar el Ciclo de Conferencias que sobre diversas corrientes ideológicas han iniciado las Preparatorias Uno y Dos de nuestra Máxima Casa de Estudios. El ciclo de conferencias que tiene como finalidad propiciar el pluralismo ideológico entre los alumnos de Preparatoria, se inició a las 11 :00 horas en el Aula Magna de la Universidad, fungiendo como orador huésped, el doctor Gustavo Baz, un eminente mexicano que ha sido Gobernador del Estado de México; s~cretario de Salubridad y Asistencia; Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México y un prominente galeno mexicano. Gustavo Baz, antes de establecer el diálogo con los estudiantes como preludio de su charla planteó a los asistentes a la conferencia, cinco reflexiones que pueden reswnirse en los siguientes términos: ¿A dónde lleva al mundo la super infostrialización? ¿A dónde nos lleva el hambre? ¿A dónde nos lleva la superpoblación? ¿A dónde nos lleva la explotación irracional de los energéticos? ¿A dónde nos lleva la destrucción del hombre por el hombre? espués de estas reflexiones, pidió a los asistentes al acto que los estudiantes fijaran el O tema del diálogo, iniciándose una interesante charla y diálogo abierto, en donde campeó la franqueza y la sinceridad del hombre que conoce y ha vivido en carne propia gran parte de nuestra Historia. Entre las preguntas más importantes que surgieron en el diálogo anotamos las siguientes: ¿Q11é opina sobre los libros de texto, especialmente sobre el libro de Ciencias Naturales del Sexto am? preguntó una damita. El doctor Baz, respondió : El conocimiento de los órganos sexuales, es una necesidad que se despierta en el nim conforme va creciendo y si esta necesidad de conocimiento no la satisface, a través de sus libros de texto, el conocimiento del maestro y personal capacitado, el conocimiento lo adquirirá por otros conductos que deformarán su mente, su organismo y su misma personalidad. Los que utilizan esto como pretexto poli tico, son gentes que simplemente no quieren progresar y se resisten a todo avance. Las estadi sticas mundiales revelan que el mayor nlÍnero de abortos, su mayor incidencia se registra entre jovencitas de 13 y 15 ams, concluyó. ¿Hay Socialización de la Medicina en México? Respuesta.-El Servicio Social de los Estudiantes de Medicina, propuesto como obligatorio, ante la presidencia durante mi ejercicio como Secretario de Salubridad y Asistencia, es ya una socialización de la medicina, lo que pasa es que no se había dicho porque muchas veces los términos asustan y esto provoca una serie de polémicas y debates inmiles que damn la buena marcha del pai s. ¿Qué función ha jugado el Ejército en el desarrollo del país? R esp·uesta:-El papel que el Ejército ha jugado desde antes del movimiento emprendido por el General Bernardo Reyes, es trascendental, pero con la violencia nunca se consigue la solución de nuestros problemas; por eso creo que en el futuro se buscará la solución de los problemas, por medio de la comunicación con todos nuestros semejantes. ¿Hay comunismo o no hay comunismo en México? Respuesta :-La contestación fue categórica y tajante, no hay comunismo, existió sí en una época, pero actualmente esta corriente ideológica se ha diversificado tanto que no hay temor a equivocarme si les digo que no hay en la actualidad un comunismo puro, porque de acuerdo con Martín un autor francés éste se ha diversificado en más de 20 tipos diferentes. No hay que encerrarnos en un dogma, ni la humanidad en un libro hay que propugnar por nuestro desarrollo y progreso con apego estricto, a las características y necesidades de cada región y de cada país. TOME irector : GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA ; Redacción: SAUL BALDE RAS PEÑA ; Fotografla : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO QUI ROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales : Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68 er. Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos debe.rán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterre,1 ~- L., México. a � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1975 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 23 Número Número de la revista 1248 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 23 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semanal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1248, Febrero 23 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/02/1975 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014041 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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