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                  <text>.cluye el Colóquio
,

filosofía U.A.N.L.
, ¡ Rector de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Dr. Luis E. Todd, despidió
a los filósofos nacionales y extranjeros
participantes del Segundo Coloquio Nacional de Filosofía, desarrollado en
ciudad, con el símbolo de la esperanza y el
·ento de que la felicidad se obtendré sólo
el ~rollo individual se comparta con
soda!. Ademés, se pronunció por un penplw-al, en 4ionde se respeta las opiniones

i,,m.
lb anterior, tuvo lugar, en la ceremonia de
que se efectuó en el Aula Magna de la
wrsidad, acto que fue presidido por los filóAdolfo Sánchez Vázquez y Francisco Miró
el propio Rector de la UANL, doctor
E. Todd y el licenciado Tomés Gon1ález de
Director de la Facultad de Filosofía y
de la Máxima Casa de Estudios.

las palalras
!-Os
E
Ollfflcado
n

de despedida y clausw-a de
trabajos de este Coloquio, que ha sido
como el símbolo de la esperanza, porte ae ha visto la participación activa y decidida
*IKmlres a resolver los problemas de la historia
,._ tratar de ensellar cómo debe ser el hombre, el
·llckr Todd, apuntó que por esta razón en lá
UANL, la cultura no tiene geografías y así se
lldlió a los filósofos nacionales y extranjeros
CIIIDOhermanos enla cultura y en la ciencia.

J•

El Presidente de MéJlco, Uc.
L6pez Portillo, ea
tfvldades sociales, culturales, econ6mlcas y polftfcas
aclamado en el Aeropuerto ele Madrid donde lo re- en la Madre Patria en el acercamiento mú preciso
clbl6 el Rey ele Espafta Juan Carloa. El mandatario que se haya presentado entre lOI dol puebloa. El doce
mexicano desarrollará 111111 lntema Jornada ele ac- de Octubre ella ele la llspanldad IOI dol mandatarlOI
estarú en las lilas Canarlu.

Y agregó que si bien en el arte ciencia del vivir,
el pensamiento expresa el fenómeno dialéctico, la
~ e s parte fundamental de todo pensar y de
'1oda actividad humana.
este lugar, cuna intelectual de Alfonso
, regiomontano por nacimiento y hombre
por su expresión cultural apuntó el docTodd-, queremos el dla de hoy despedirlos y
les su participación en el encuentro
y en la búsqueda de la verdad que forma
fundamental del desarrollo espiritual del
e.

O 0N Reyes, creemos nosotros.dijo el Rector
U de la UANL, que el hombre busca a través

d!l la Inteligencia, mecanismos para encontrar la

~ para formar
éñlllzación, y que de

cultura e integrarla a la
los mecanismos que la inlJ!al ICii. requiere pera buscar la verdad, la lil!et1'ad es el elemento esencial para encontrar la
l'lrmila de la felicidad compartida.

Flnalmente, apuntó que de esa sociedad plw-al
.IJle Alfonso Reyes s~ hace muchos allos, la
~venidad Mexicana debe responder, siendo la
-•dllción donde en forma més preclara se respeta la integración de una institucioo plw-al en
-.tlcio del homlre.

¡.- eatrei1 de pnmlN del 11U Nrtee "U■lllln" de la
UANL, fflllVt a
M1IÍÍN Zanela,

cars• de

,.-11

h•licación Decénal l.nformativa y Cultural Auspiciada
,ar el Patronato Universitario de Nuevo León
Autorizada como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
_,
el16 de abril de 1951

=:-

11 de Octubre de lffl

lte:::ey, N.L., Yálco, Afto XXVI Epoca
llore!oe 852 Ote., Apdo. 4072 "B"

1347

IN

11■te

1NI! de Jellil
de Lllnl lleGraw BOi ele
llee■d■de

.Ullee, S.A. J el lleew I tz ,_. n-•1111 Dhlla,
pmemute ele la Llllnrfl Vaha U ,., .,...,
"Joaqal■ A. Mira.

re,

m

EN IEGAN PRE 10 DEL SORTEO UNi-LIBRO
omo reaultado del éxito obtenido en el primer Sorteo Unl-Llbro, que ha sido promovido

por la Libreri&amp; Universitaria "Arquitecto
Joaquln t,. Mora" de la UANL, la casa edllorlal
Libros McGr■w de México, S.A., loe aorteoa de este
tipo han quedado lnstltuc!Ollllllldos en esta CU■ de Estudios
Lo ant.erlor fue anunciado por el licenciado J~ de Jes6a

Mulloz Zazueta, repreaentante de la mencionada Cu■
Editora y el licenciado Jesúa Robledo Dévlla, representan-

te de la Llbrerla Unlvenltarla de la UANL, 11 concluir la
entrega de premloa que repreaenta IUl benellclo de más de
40 mil DelOII dlatrlbuldoll en 1FD1 Enclcioi,edla, aell cak»
ladoru, Jue101 de p~umu y diez becu en libl'OII para estudiantes y maestros Wllverlltarloe.
La ceremonia que ae desarrolló en la planta baja de la
Torre de la Redorl■, en donde eat6 lnatalada la Ubrerla
Universitaria, estuvo presidida por el licenciado Mulloz,
representante de Ubroll McGraw IUll de Múleo y el licenciado Robledo, repreaentante de la Ubrerla Universitaria.

�,
VIDA UNIVERSITARIA

2
a moral, el Derecho y las ciencias existen. Todos ellos poseen sus propios procedimientos de trabajo, laboran
· con principios. El Derecho
está ubicado en la Etica. Las
leyes morales divídanse en éticas y
jurídicas. En sentido amplio, la Etica
estudia y deduce la legalidad de la
voluntad y de la sociedad en general.
Es un sistema de fines que abarca el
Derecho, una teoría general de los
deberes. En sentido estricto, la Etica
es la ciencia de la voluntad moral y de
la comunidad moral. El Derecho no es
ningún hecho -aunque exista el factum
de lo jurídico- sino una tarea de la
voluntad. Moral y Derecho -territorios
contiguos-- están sujetos a una legalidad ética general. Trátase de leyes de
la libertad que no explican, sino que
formulan tareas. No se trata de fines
reales sino de fines por realizar. En
cuanto ente natural, el homlre no
significa un fin final. En cuanto sujeto
moral, el hombre formula imperativos
categóricos y se convierte en legislador
en el reino de los fines: "Obra de tal

Martes 11 de Octubre de

La Dimensión Jurídica del Hombre

Moralidad yLegalidad de Kant
CAPITULO LV
Por el Dr. Agustín Basave fernández del Valle.- Doctor en filosofía h.c.
manera que nunca utilices a la humanidad, tanto en tu persona como en
la persona de cualquier otro, como
simple medio, sino siempre al mismo
tiempo como fin". El homlre no puede
contarse entre los objetos del derecho
de propiedad, ni ser utilizado para
promover la felicidad de la sociedad.
Hasta los delincuentes, que han perdido la capacidad jurídica, conservan
su personalidad moral y no pueden ser
empleados para fines desho11rosos.
Para la moral como teoria de las
virtudes, la sola idea del deber --sin
necesidad alguna de coacción-- es un
estímulo suficiente. Para el Derecho

•
•

FUNDIDORA

MONTERREY
ZARAGOZA SUR No. 1000
MONTERREY, N. l.

TEL. 42-98-10

VIDA UNIVERSITARIA

.,.. 11 de Octubre de 1977

los deberes se basan en una legislación
externa y son coercitivos. Decir deber
es decir obligación, Y decir obligación
es decir condición de posibilidad de la
comunidad. Los imperativos o deberes
se formulan y aplican para que no
prosperen los principios hostiles a la
comunidad, en forma de deseos. El
Derecho se equipara a la voluntad de
coaccionar, pero sin negar la legalidad
de la voluntad autóooma: "Cuando se
dice por consiguiente que un acreedor
diere derecho de exigir al deudor el pago de su deuda, ello no significa otra cosa sino que puede hacerlo refiexionar
en que su misma ra1.6n lo obliga a esta
acción" ("Principios metafísicos de la
teoría del Derecho", VII, 33) . El Derecho permite surgir a la comunidad,
de la manera que sea, a partir de la
lucha de todos contra todos. El Derecho
positivo es apenas un hilo conductor
¡:nra la investigación de los principios
jurídicos y no una Teoria del Derecho.
Al lad1 de la legalidad natural está la
legalidad jurídica. El Derecho Natural,
sistema "a priori" que surge de la
ra1.6n, abarca los fundamentos de toda
legislación positiva. Kant no aclara si
el Derecho Natural es solo un cimiento
del Derecho positivo y contiene principios generales, universales y evidente, o si debe ser un sistema completo de
leyes, un código detallado y acabado de
oormas .

E

IDerecho surge de la razón práctica y tiene por objeto lo exexterior de las acciones. No se castigan las intenciones. Pero la exterioridad kantiana dP-1 Derecho 'resulta impotente para considerar la individualidad del delincuente. "Si el
Derecho tiene por objeto simplemente
lo exterior de las. acciones, entonces ..,.
objeta Kurt Lisser- sólo castiga el
recho y ro a quien lo cometió" ("El
Concepto del Derecho en Kant", pág.
25, Centro de Estudios Filosóficos de la
Universidad Nacional Autónoma de
México, 1959). La externidad se manifiesta en la ley universal del Derecho
que formula Kant: obrar exteriormente en forma tal que el lilre uso del arbitrio pueda coexistir -según ley
universal-- con la libertad de cada
quien. Pero ¿qué es la libertad? Kant
no precisa el concepto. Su noción de
libertad es oscura. A veces significa
método de legislación, otras ocasiones
apunta a la autonomía del arbitrio, y
¡Alede llegar a ser simple capacidad de
obedecer a la legislación externa.
Junto con el principio de la libertad,
Kant discute el principio de la igualdad
y el de la autonomía. La igualdad la entiende Kant como los derechos coac-

~re la U.A.N.l. la
aestría de
sentamientos

3

·. l ._,._ ~
. _.,..

,, ,

.

.

tivos que cada ciudadaoo tiene frente
los demás. "El principio de la justicia
(VII, 139). Al lado de la igualdad
dica se pueden dar la desi
económica y la desigualdad en
chos particulares. Libertad, igualdad
autonomía son conceptos qué cond A) Inaugurar la Maedtria en Ciencias pari . la
ción de Asentamientos Hwnanos de la Unicionan necesariamente la posibili
d Autónoma de Nuevo León, el Gobernador J?r ..
del Estado de Derecho y su
oG. Zorrílla Martínez, exhortó a !8 comprens16!1
se efectúa al demostrar que lo son.
lcll diversos sectores en espec1&amp;l a los umtarios para que br~n el apoyo técnico, cienEstado se estructura solre el estam
y filosófico a tareas sociales que den condición a
naturaleza, no sobre la economía. F.o
'Vida
armónica de la comunidad.
estado de naturaleza "cada uno se da
El acto tuvo lugar el jueves en la Casa de la ~tura
sí mismo la ley" (VI. 239). Estas
la ¡resencia del Rector de la UANL, Dr. Luis E.
tolegislaciones conflictivas co
• del Ing. Jesú., Luis Candanedo, representante
a los hombres a entrar en relac · di lÍ SAHOP; del Director de Arquitectura, An¡.
El presidllDD del acto Inaugural de la Maestria en Candanedo Bujanos; el licenciado Jesús Garcla; el
jurídicas. El estado de natural ,lalonlo Fuentes Espinosa, maestros y alwnnos.
Asentamlento9
IIDnanos estuvo Integrado por el anptecto Antonio Fuentes, el doctor Agustin Baexige el Estado y el Estado implica El texto de las palalras del Gobernador Zorríl1a
doctor
Pedro
G.
7.orrDla Mardnez, el Ingeniero Jesús save Femández del Valle, el licenciado F.duardo
, es el sil!UÍente.
estado de naturaleza. El circulo
Garza González y el licenciado José A. González.
~ tente. Como tipico liberal, Kant ·
LA TAREA DE SERVIR ATO~
mita la misión del Estado a cuidar "
ello exitosa, la solución de un problema que seguirá
paz y la seguridad" . Esta mi( ""-timados amigos de esta comunidad uni- Monterrey, en el InsHt~to de A~inist~ación Pública 'creciendo; intereses, corrupciones, solicitudes de
.;¡'taría a la cual me honro tanto en pertenecer:
por Presidentes Muruc1pales, funcionan os estatales Y represión, incomprensiones atravezadas también hoy,
presupone que existan "de facto'
orn1,itecto Fuentes, director de la FaC!iltad de federales, en relación al mis!'lo tema de . asen- a la politica representada por este instrumento.
El - ..algunos bienes jurídicos. ¿Có
t
es1=errla tamientos humanos, con las nusmas experes10nes;
An¡uitectura,
dijo hace un momen qu .
sino tambim a que éste,. es uno de los grandes temas de
¡A1eden existir derecho5 en un estaoo 11 limitanne me
a inaugurar el curso y decir a
EMPLEOS Y EMPRF.SA PRIVADA
..i.bru
nuestro tiempo.
ilegalidad? El estado de naturale1.11 ,...
·
o podria
Quisiera permitirme ofrecerles a ustedes la grabaUrgencia, invitación insistente, cons~nte, jamás
viola el Derecho natural en todas
Le decla rápidamente al levantanne que n
ción completa de lo. sucedi_do ay_er; creo que les será
íntemunpida
en cuatro aflos, por expresión contraria
•
menos,
por
muchas
razones;
razones
.
Y
m~
di
t
posibilidades, solo atenta a un de
·
d todo este unpulso muv interesante oir1o y scu ir1o.
alguna,
para
que
se invierta, se cree empleo, se le dé
las
llll8ma5 e
. . .
•
SÍ pienso no sólo en ¡0 de ayer en México y en Monde propiedad provisorio. Para que llvlclones-que son
1111c1&amp;n eSta Di- terrey sino en algunos de los principales y más con- mas sentido sooial permanente y coyuntural, en es~
en
ustedes
que
en
número
de
40
propiedad provisoria se convierta
tlli6n de Estudios Superiores, que en el doctor Basave trovertidos actos de este gobierno, estoy en _el marco pe,:ial, a la inversión privada y a la inversión pública.
perentoria se requiere del Estaoo,
eelDirector de la Facultad, que ne el RectorTodd Yen conceptual y práctico de los problemas relallvos a los De:..:onfianzas de algunos, temores de vivir en el
tiempo en que vivimos; incomprensiones que
el Estado requiere que se haya
1m lm aquí presentes llevaron a .e~ta reauzac1on, asentamientos humanos.
preparan, no una posible planificación en la libertad,
qae bien situada está en su casa prOV1s1onal ....pero por
blecido la posibilidad de una propi
del futuro y del advenimiento ~ muchos niveles y
todo el tiempo quequieran- la Casa de la Cultura, de
MIGRACION YPOBREZA
antes de la constitución civil. El c·
desde muchas partes- de nuestros hijos- sino riesgo
Nuevo León.
vicioso es inevitable.
Dilo el arquitecto Fuentes muchas de las razones de
Migración intensa, a un ritmo superior al de ab- por esa incomprensión, a un "choque del futuro" que
la Iniciación de este curso superior! el d~tor .Todd dio sorción por los se1·ficios y la industna en Monterrty; puede ser trágico.
el marco fundamental de esa Uruvers1dad inmortal, planteamiento de hace cinco aflos: devolver recursos a
LA CIUDAD Y WS INTERF.SF.S
as I e y e s aseguran qaeclaro que lo es, en la medida qu.e lo es el hombre, Y un camino que todo el tiempo y de_muchas ma~eras, en
lo
1011
ambos,
y
a
mi
me
toca
~ecirles
algunas
cosas
hombres
diferenciales
de
precios
e
mvers10nes
no
•criormente la liberta
i,Y si relatara la lucha de convencimiento para que
1111)' breves -muy a pesar ~o b,:eve~- de la ex- hechas en el campo por haberse debido hacer en la
En este sentido, mitigan el · · periencia de su servidor; es IJU obligación hablar de ciudad, plantea la urgencia de devo\verle .recursos; hubiese la Ley de Urbanismo y Planificación? Muchas
de la coacción legal. "La moralidad 11111experíencia personal, porque tengo el carácter de ello, dentro de un esquema de no inmediata com- horas de trabajo sereno, reto intelectual, reto conceptual, reto resuelto. ¡Jntereses? Muy diflciles, Inla legalidad encuentran en el
Goberñador del Estado.
• .
prensión de muchos.
comprensión, otra vez, de unos pocos y fuertes InSin embargo yo quisiera hacer una suplica, Y es
de paz el punto de apoyo para tranS'
tereses.
AGUA Y DRENAJE
de la toria del derecho a la teoria de ala: Soy pr&lt;i;sor de la Universidad Autó!loma de
Nuevo León; yo quisiera pedir como _graCUI de la
virtud". Pero, ¿qué es, en definitiva. Universidad a mi que me dé la &lt;&gt;P?rtumdad de venir
Destino social del agua, en un esquema ~bano. de
moralidad y la legalidad? En la " aqul, a esta maestrla en AsentaIJUentos Hwnanos, a casi dos millones de habitantes, de una proliferación
b.usmitir una experiencia en la forma más honesta, de colonias pauperizadas, de desocupación, Y de
¿Y su contara a ustedes la transformación, tamlllát
troducción" a la "Metafísica de
para que se discuta, para que se vea a fo~do por us- presiones económicas y sociales:
.
orgánica, de la Comisión de Planificación y Obras, del
Costumbres", Kant define con taJ
Simple adecuación orgánica_. mstfW!lental, de m- Consejo General de Urbanismo, para asegurar lll18
precisión: "La mera coincidencia o teclea, con conciencia crítica, y para que sirva de relerencia
como vivencia práctica, que será lo mejor que versiones, de visión panorámica, al lleI!lpo en que participación plural, de una parte, y una decl!ión
coincidencia de una acción con la 1 puedo dao.r en orden a estos estudios que uste.áe.s han vivimos· dificultades graves de comprensión; fuertes pública, en el exclusivo interél público, independiente,
sin consideración al motivo del
iniciad
intereses en contra de una definición que, en una aula, de la otra?
se llama la legalidad de la ac
Se ha hecho referencia no sólo a los acont~muentos parece de lo más normal.
Y lo voy a hacer, porque voy a venir a hablar con
aquella coincidencia como coinc'
del dla de ayer -iniciación de los traba¡os de la1 Creaci'ón de FOMERREY ,· 8 efecto dejtrocurar, en ustedes más extensamente. Les vov a relatar éstas
Nacional de Desarrollo Urbfino po~ e
(P asa a Ia Pag1na
· · 16)
cia, en cambio, en la que la idea de Ccmiai6n
Presidente de la República -Y discusión aqu1 en una experiencia con rectificaciones coti ·anas, Y pot
obligación impuesta por la ley es, a ji..;;;;::;,.;,;;_;;_;;;,:;,;;;;;,;.;.....;;__ _ _
~z. el motivo del obrar, se nama
moralidad de la acción" ("In
ción a la Metafísica de las
bres", III, en el Libro "Introduccilll
la Teoría del Derecho", pág. 54,
tituto de Estudios Políticos,
1954). En consecuencia, el Del~
queda reducido a la totalidad de
condiciones en las que la pref
arbitraria de uno puede coexistir C011
preferencia arbitraria de otro,
acuerdo con la ley general de libe

°

L

En Norteamérica se dice: "¿ Cómo está usted?"
terra: "¿ Quién es usted ?"-Anónimo.

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VIDA UNIVERSITARIA

4

OCTAVIO PAZ OEL
AMOR ALAS
PALABRAS
!LIC., CARLOS GONZALEZ SALAS

n
~

AS PAIABRAS forman el lenguaje y por el

lenguaje nos expresamos, comunicamos pe11samientos, emociones y sentimientos, manifestamos
aprobación o reprobación por esto o aquello. Preferencias, gustos. Para el escritor y el poeta las
palabras son materia prima, instrumentos imprescindibles. Las palabras, es decir, la literatura se le
aparece desde el principio a quien tenga inclinación
por las letras. O se logra decir algo y bien o se dicen
cosas confusas y mal dichas o escritas, que aqw el
lenguaje, cuenta lo mismo como locución que como
escritura. Las palabras se alzan en rebeldía contra
quien las qwere emplear; a ratos se resbalan y escapan como jabón dentro del agua. Son irreductibles
a confinarse al solar de nuestros pensamientos. Conviene más enamorarlas que !injuriarlas. Hay quienes
se han pasado toda la vida convocándolas para crear
un poema y no han obtenido sino mediocridad, mal
gusto poca espontaniedad y demasiado forzamiento.
No ha vencido el esa-itor solre el lenguaje sino que
tiste lo ha vencido. ¡OJAn contados po&lt;rán cantar
victoria rotunda y contundente y sentirse satisfechos
en esta lid de valientes!
No se crea ingenuamente tener domitúo solre el
idioma y arte de gobernar el lenguaje porque se han
escrito algunas cuartillas o porque se han logrado
obtener unos poemas. Escritores ha habido que han
hecho literatura con las cartas. Pocos tienen el
privilegio de poder exclamar: manejo estupendamente el lenguaje, las palabras acuden a mi llalTLdo, se me rinden, sé expresarme con belleza. Una
cosa es decir o escribir cosas y otra muy distinta
decirlas o escribirlas bien. Difícilmente se consigue
claridad y elegancia

L

as palabras son organismos vivos; hay veces
que al emplearlas las matamos porque no
sabemos usarlas con propiedad, es decir, hacerlas
corresponder a lo que queremos decir. Tampoco les
otorgamos el brillo adecuado porque ignoramos su
sitio preciso para que fulguren. Ignoramos y som&gt;s
impotentes para hacer poesía con sólo ellas, como
quería Azorin.
En los estudios literarios existe toda una ''Teoría
de la expresión" a la que ro pocos, sesudos y extensos tratados se han dedicado. Sobre el estilo se han
escrito preciosidades. Numerosos autores han
hablado sobre las palabras y el estructuralismo in-

siste . en la relación entre palabras y significado. De
modo que aunque estén tan al alcance de nuestra
maro, debemos tener sumo cuidado en el uso de las
palabras. Debemos saber emplearlas con propiedad
y precisión. Y en esta tarea nunca resulta redundante recomendar el uso del diccionario. Muchos malentendidos, tergiversaciones y hasta injusticias ha
costado el mal empleo del lenguaje o el usar palabras ignorando u olvidando su rico y amplio significado.
Para decir o esa-il:ir algo escogemos a menudo
el camino más fácil: las frases hechas, el vocabulario que ha perdido fuerza y viveza del:ido ,af uso
continuo. A muchos no inquieta el significado verdadero de las palabras tú mucho menos la belleza de
la expresión. Frases desgastadas, triviales, neutras,
sin brillo alguno. Solemos designar con una varios y
distintos objetos porque ro nos tomamos la molestia
de consultar y desentrañar su significado exacto.
Decimos a veces: "ro puedo expresar Jo que siento
ron palabras''. Nos sentimos inundados de emoción.
Ojalá sea así y no porque descorocemos el lenguaje
para expresaroos.

S

on los poetas y escritores los que lilran las

mayores batallas con las palalras. El poema
a que me voy a referir pertenece a un escritor y ensayista que al mismo tiempo es uno de los mejores
poetas contemporáneos: Octavio Paz. PoseePaz
brillantes estudios y ensayos y, como poeta, ha
engendrado numerosas expresiones felices. Une la
inteligencia y el ingetúo con la expresión redonda.
Redonda en sesudas reflexiones solre la creación del
poema y los signos en rotación: el lenguaje en
movimiento. Antes de referirme al poema en que expresa su amor, o mejor, su ral:ia por las palalras
oigámoslo confesar: ''El poeta lanzado hacia adelante, tenso y atento, está literalmente fuera de sí. Y
como él mismo, las palalras están allá, siempre más
allá, desechas apenas las roza. lanzado fuera de si,
nunca podrá ser uno con las palabras, uno con el
mundo, uno consigo mismo". (Palabras y creación).

E

1amor con que las busca y las convoca, con que
las acaricia y las trastoca, se convierte en
rabia desesperada de lograr el propósito, la meta y
la expresión deseada como en este poema en el que
concretamos, por contraste, el amor del poeta a las
palabras. Poema corto, enjundioso, del cual omito
una sola palabra. Se llama precisamente LAS
PALABRAS.

Martes

Con Manuel Capetillo

UN ESCRITOR DE NOVELA
QUE MERECE MEOITACION

El Augede los Cursos
Sobre Cine en los
EstadosUnidos

@

riginari dé esta ciudad Cl!Pital Manuel Capetillo es un escritor sul pne.
,rís, un personaje salido - de algún libro
1
kafkiano, de algún filme de Fellltú, 111trovertido, reclama ál mundo su derecho a ser es,
cuchado gracias a la publicación de sus obras: la
tres visitantes (1975), Los experimentos (teatro,
1972), El cadáver del tío (novela, 1971) y, principal.
mente, Plaza de Santo Domingo 1: Propio de la m,
che, recientemente editado por la editorial JOllCflÍII PwEdpr H. DE LMSEPS
Mortlz. En virtud de este acontecimiento Vida t» ledletardelPS
versltaria entrevistó a este autor.
clullmente hay más interés profesional y acaFrente a la interrogante planteada (¿qué
dánlco por el porvenir del cine en los Estados Unisignifica para ti este nuevo libro?), Capetillo respon,
dal, de lo que Jamás hubo. En estos últimos cinco anos se ha
dió casi de inmediato: 'Es la forma de encontrarme, ....,.. •l número de cursos sobre cine ofrecidos por
un camiro propio de ser -no tanto un camim lite- penldades de los Estados Unidos.
CUl 100,000 estudiantes siguen cursos de cine y televirario, sino un camino vital-; un poco dar puer1a
iá
cada semestre en unos 800 planteles wtiversitarios.
abierta a la serie de imágenes que de ·una manen u
•
lo más sorprendente es que pasan de 30,000 los esotra puedo tener a Jo largo del día, y que, de este
1 llldlanles matriculados con la aspiración de graduarse en
modo, hago consciente esta serie de imaginacicm llpn upecto de la educación en cine y televisión.
·
por medios literarios'.
F.lte amnento de la educación en cinematografía es la
Bien, pero ¿por qué la temática, esa forma de lata dominante en wia reciente encuesta nacional hecha
fantasear alrededor de un lugar tan tipico en el D.F. par el lnalituto Cinematográfico Norteamericano (ICN),
• ba tenido un alcance e:ltraordinario. Máu de 3,000 inscomo es la Plaza de Santo Domingo?
tHuciaaea de en11ellanza superior fueron consultadas.
'Todo ocurrió a partir de una escena real en ea
Geor¡e Stevens, director de dicho Instituto dice al JuzPlaza: alli solla haber conciertos en el edificio que pr la encuesta que "El estudio de la Imagen en movimienfue de la Escuela de Medicina .. .'
lD abara es wi Ingrediente fundamental y vital del plan de
¿Y a qué distancia -lo interrumpimos- de E llladioe universitario normal".
,;• CUl 4,000 Instructores de cursos de cine y televisión a
cadáver del tío se encuentra tu nueva otra?
lffll llllversitario enseftan cursos administrados por 91
b un salto moral. Yo recuerdL que José Eaillo cllimtamentoe académicos -de qulmica y fllosofla a teatro
Pacheco me decía... (hay una expresión que m re- J literatura Inglesa, Una tendencia significativa es la del
cuerdo en estos momentos). El caso es que se tra- ncreao a la universidad de los maestros experimentados
taba de poner en práctica el oficio de escritor. ¡Ejer- de cine y de productores de películas que aspiran a títulos
cicio de estilo! esto es lo que me decia José Emilio· •Vllllldos para mantenerse en cargos académicos o
exclama de pronto-. Yo no entendía entonces esta el· lllliealoaales, o que desean ponerse al dla en una actividad
• esté en continuo cambio.
presión. Creo que el primer libro me sirvió para Intentar algo más; sin embargo, ro creo que haya 1111
demás, la encuesta AFI subraya la diversidad
de la educación cinematográfica norteamericana. En
sucesión entre una novela y otra con elementos que
loe
CllrllOII
universitarios de cine se estudian 482 películas Y
haya practicado en una y que ahora realice, porque
dntaa
magnetofónicas.
Las más populares son: "El Ciulo fundamental de El cadáver es que era un relalO
dadano Kane" (1941), obra clásica de Orson Welles sobre
pérfectamente cerrado, como un cuento. Y aquí blo&gt; 111 ma¡nate periodlslico, y "El Acorazado Potemkln",
un propósito (se refiere a Plaza de Sto. Do!# (19'J5), la épica conmemoración de la Revolución Rusa de
ow): ponerme a fantasear a partir de determinada! 1911&amp; por Sergei Eisenstein.
Sin embargo, los educadores en materia de cine
imágenes y alrt:dedor de ellas. En la primera rx,,¡ela
hubo uso y abuso de fantasías ... y en cierto modo OII quieren WI mayor y más fácil accesq a peliculas y cintas
llllimadas completas. Se quejan de los problemas para obuna atmósfera determinante'.
tener reproducciones de obras clásicas para las aulas Y
¿Atribuyes a la literatura una función social et destacan la continua necesidad de este curso inapreciable.
Sam Grogg, coordinador de enlace y encuestas edupecífica?
llCionales
del AFI, predice que el estudio servirá ''como WI
-'Si. Tan especifica como esto: el conocimiedD
bifD
en
el
desarrollo
de la educación con el cine y la teledel hombre; cualquier cosa que tratara de conectarº
Vlsi6n".
Explica que el AFI y otros grupos aprovecharán
de limitar este conocimiento me parece que uevaal loe resultados para fomentar programas que mejoren los
traste a la literatura porque inmediatamente se cat P1anes de estudios sobre cine y televisión.
en conceptos y muy ajenos a la realidad, por rnudll
El 42 por ciento de los estudiantes matriculados en esos
libertad que haya en el creador de una otra. EJ8' ~ . revela la encuesta, buscan carreras profesionales.
minar con esta actitud realista las cosas, para&amp; .,.. otra parte el 33 por ciento estima que los cursos son
Plrte de su educación en las artes liberales. Hay cursos
jicamente lo aparta de la realidad'.
~ éstoe: historia y apreciación del cine, crítica y pro¿Y cómo enfrentas esta actitud en tu obra?
""""1411, tendencias y redacción.
-'Si sé cómo, pero es una barbaridad, ¿de qui · . otra tendencia es la de que los estudiantes ingresan en
modo puedo yo criticar la realidad, colocánOOIJI! 1 Ju Instituciones de ensenanza superior con muchos coprecisamente en un punto casi -de fantasía pura? llOclmientoe de cine, mucho más que hace 15 anos. Y la
lllayorJa de ellos han visto más películas corrientes que sus
Pero es que resultaqµehay un paralelismo, una cak:I lllaeatros. Muchos han hecho películas grabadas en las esentre las dos realidades del mundo en que se vive, !J CUelu secundarias; algunos programas docmnentales
imaginación parece ser una reproducción ampifi- lllbre educación, tambiál, y otros han ganado premios en
cada del mundo en que vivimos, siendo que realidad . Cllllpetenclas de cine entre adolescentes.
e imagen son igualme,,te absurdas'.
Uliam Blackwell, profesor de cine en la escuePor último, ¿crees en el artista compro~?
la secundarla de McLean, Virginia, dice que está de
-' ¿Comprometido con qué'.
~ con la critica de cine de la revista New Yorker,
Pues, con la cuestión política.
• ouune Kael, cuando declara: "la critica y la ensenanza
llill
básicamente una función Igual".
- 'No creo en el compromiso político'.
"En WI salón de clase de escuela secwtdaria", anade
•

A

1

A

Dales la vuelta,
cógelas del rabo

az6talas,
dales azúcar en la boca a las rejegas,
ínftalas, globo, pinchalas,
sórbele sangre y tuétanos,
sécalas,
cápalas,
písalas, gallo galante,
tuérceles el gaznate, cocinero,
desplúmalas,
destripalas, toro,

hazlas, poeta,
haz que se traguen todas sus palabras.

financiera General de Monterrey, S. A.
Institución Fin_anciera y Fiduciaria
Monterrey, N. L.

I ] "11

V'IDÁ UNIVERSITARIA

11 de Octubre de lffl

Por Osear Wong

'1 ' i

1

W

5

Blackwell, "con el contacto personal existente, esa fwición
debe ser la más provechosa de todas".
El estudio del cine en las escuelas secundarias refleja
variados intereses y actitudes asl como necesidades especiales. Para muchos las peliculas de la escuela puede que
todavla evoquen aburridos recuerdos de películas científicas en clase o de dibujos animados sobre la salud en las
clases de educación fisica, cuando llovla.
"Esas películas todavla están alll", dice Balckwell,
"pero ahora las clases de historia, con wiidades de 'Cine y
Sociedad", o películaa como ,"BIIIC8dores de Oro" y
"Soy Wl fugitivo de una cadena de presos". Las películas
son ahora indispensables en los programas electivos de
literatura Inglesa, y la proyección de cintas extranjeras es
cosa de rutina en las clases de idiomas. La biblioteca escolar ahora se llama "Centro Audiovisual".
Todos estos factores estlinulan la demanda de mejores
programas de cine en las universidades, mejores maestros,
equipos de producción más especializados, mejores bibliotecu de películas, mú investigación y más alta,
de conocimiento de cine y de creatividad.
-Mlu se exigirá del estudiante de cine en el futuro.
Robert W. Wagner, del departamento de cine y fotografla
de la Universidad Estatal de Ohio, dice:
"Si hemos de creer a los maestros experimentados y a
ciertos expertos cineastas, los estudiantes de cine tendrán
que ser superestrellas".
Por ejemplo, seftala, el prestigioso director de cine Ella
Kazan aconseja a los que aspiran a ser directores que
bagan amplias lecturas, y que sepan de teatro, ópera,
música, escultura, arte, historia, vestuario, luz, color y
cámara. Pero no se olviden, allade Kazan, de la literatura,
la estética, la filosofla, la sicologla, la economla, la sociologla, y la ciencia del espectador.

e

omo que el cine es wi medio internacional, el conocimiento de las culturas del mwido y de la polllica
es, por lo tanto, importante. La habilidad para leer y hablar
otros Idiomas, seftala Wagner, no sólo es útil sino esencial
para hacer cine en el extranjero, y ciertamente lo es para
estudiar el cine de otras culturas.
En las escuelas estatales de cine y de televisión de
Europa y de Asia, dice, los estudiantes llenen que aprender
inglés y otros idiomas. "Esto les da a los que son billngiies
una concreta ventaja en los festivales y las cOllferencias internacionales de cine, como las auspiciadas por la Asociación Internacional de Estudiantes y Graduados de Cine y
Televisión y el Congreso Internacional de Escuelas de Cine
y Televisión, y le da al estudiante serio WI acceso directo a
la experiencia de las peliculas extranjeras sin ser victima
de una mala traducción", dice Wagner.
Los avances tecnológicos en la comunicación fotoelectrónica, seftala, con inclusión de la cinta electromagnética
con imágenes, el holograma, el disco con imágenes y el
computador, deben realzar la ensenanza y el aprendizaje
del cine. Además, estos adelantos tienen que intensificar la
relación entre producción e investigación, entre el acto de
crear la imagen y su estudio cientlflco y erudito.
La industria del cine de los Estados Unidos es wio de los
campos más prolliicos y variados para los estudiantes
capaces de reconocer sus múltiples facetas. Dice Wagner
que "en wi tiempo estuvo reservada para wios cuantos
aficionados ricos, o devotos especialistas, o profesionales
de Hollywood, pero hoy es Wl medio muy accesible y democrático cuyo estudio sistemático no sólo lo reconocen en
los salones académicos, sino también y flnahnente el
público y la propia más amplia comwiidad del cine".

L

a popularidad de los cursos de cine tiene creciente apoyo del gobierno de los Estados Unidos y de
instituciones privadas, que se gastan, según WI vocero de
AFI, varios millones de dólares al allo para la educación
cinematográfica. El AFI, de Washington, D.C., y el Museo
de Arte Moderno, de la ciudad de Nueva York, ahora
ofrecen cursos de cinematografla. Unos 30 programas, auspiciados por grupos gubernamentales y privados, conceden
becas y donativos para estudiantes de cine y de TV que lo
merezcan, que llenen empleos de aprendizaje para sus
futuras carreras.
Hay 22 festivales de cine y televisión, de competencias,
que dan más realce a la educación cinematográfica, y que
se presentan anualmente en los Estados Unidos para
Jóvenes aficionados que trabajan en pellculas. Por ejemplo,
200 cineastas compitieron recientemente en el Festival
Nacional Estudiantil del Cine, en Washington, D. C., con
mayor atención por las películas de ficción que por las de
tipo docwnental. Los triunfadores obtuvieron wia mayor
propaganda gracias a que el Servicio Público de Televisión
pasó sus peliculas cortas.
Yen Hollywood, los estudiantes de cine de los Estados
Unidos exhibieron 200 trabajos para competir por las becas
y los premios en efectivo de Wl festival llamado FOCUS,
(por el nombre de "FilmB of College and Universlty Students). Entre los Jueces estaban el director de peliculas Martln
Scorsese y los crllicos de cine Judith Crist, Andrew Sarris y
Arthur Knlght, todos famosos en su género.
Los principales cineastas del mallana participan de estos festivales. Presentan sus obras e intercambian ideas
acerca de la imagen en movimiento, wia imagen que ha
enriquecido e influido sobre el mwido entero.

El ingetúero Agrónomo Héctor Fores Salgado, delegado de la Comisión de Fruticultura de la SARH impartió
interesante conferencia sobre la programación y avances
del cultivo del nogal en México, en una de las aulas de 11
facultad de Ciencias Biológicas de la U.A.N.L.

PRONOSTICAN BUENAS
COSECHAS DE NOGAL

M

édco en los próximos 5 anos será autGsufl
ciente en planta de nogal, según lo aflnnó el Ing.
Agrónomo Héctor Flores Salgado, delegado de la Comisión
Nacional de Fruticultura de la secretaria de Agricultura y
Recursos Hdráulicos:
Lo anterior lo declaró el fwicionario dentro de una
charla que tuvo con alwnnos de la .facultad de Ciencias
Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo Lem,
dentro de los festejos de las bodas de Plata que cumple la
Institución, en los cuales se programó wi e:&amp;tenso ciclo de
conferencia que finalizarán en el rñes'ilé Dic., del presente allo.
,
Seftaló el Ing. Flores Salgado, que en los últimos 25 allos
se han incrementado veinte mil hectáreas en el pais y en
cuanto a la asistencia técnica, de 10 elementos que se
tenian, se elevó a 160 técnicos en el cultivo del nogal.
Por otra parte dijo que entre los logros se encuentra la
instalación del Centro de Ensellanza e Investigación de esperiencia del cultivo del nogal que se localiza en Cd. Jiménez, Chihuahua.
Dentro de la interesante charla el fwtcionario Indicó
que la producción de la nuez empieza a los cuatro anos de su
plantación.
Asll!lIBmo tuvo elogios para el ·~lologo José J. Ortiz
Hernández a quién la Confederación de Productores de
Nuez en WI Congreso, otorgó amplio reconocimiento c&lt;1110
profesional e Investigador en las plantas nogaleras, senaló
el ·conferenciante.

~
"OMO¡N tUU.l .4 (

MIEL
DE AZAHAR
De

H111a

en la, Prin&lt;'ipales Tirndil&lt;-

I'

�Las "Torres Voladoras"
Ayudan aExpandir las
Comunicaciones Mundiales

FICACION. SOCIAL
, - DEL
10 YDE LA ECONOMIA
,

¡

Por Jo CAMPBELL
Redactora de IP8

E

el

[

on la solemnidad requerida el 13 de Septiembre del preaente aiio, quedó constituida la Sod de Alumuoa "NÚÍIOS HEROES" como UD

modulo bomeuje pero sublime, a loa Agullucboa de
Cllapultepec de 1847 que con su aacrlflclo dlerou gloria
y houor IDmorlales a nuestra PATRIA. ADte la
preaeucla del Lábaro Patrio y con la asistencia del
Director de la Elcuela Dr. Leouardo Contreras López,
Subdirector Dr. Miguel Angel MartlDel VUlarreal,
Secrelarlo Dr. Américo Beuavide1 Ramoe y lodo el

alumuado, ae de1arrolló la ceremoula coum,moratlva
de dicha gesta, participando con 1eudas compoelclone1
literarias, el Dr. Miguel Angel Mar1mez y las al11D11181
Silvia Montemayor Barrera, Julia Montemayor Ca·
y Vlrglula QullllaDOla Péres.
El acto fue ndN1ado perla dedemaM9 etrll del
Jurammio a la Patria de -ar■ eacueia,V por todo el
eatudlantado, como ae realla l1111e1 tru hmel Ininterrumpidamente deade la fnndacl&amp;l del plantel hace
cinco allol.
VBZOI

70 MIOS DE FIRME Y SEGURA

n muchas partes del mundo, los servicios de teléfono, de radio y de televisión se están ampliando
mediante el uso de globos controlados que llevan en su Interior radio-transmisores-receptores y están a alturas entre tres mil a cinco mil metros. Estas "torres voladoras"
son prometedoras en especial para zonas en donde las partes pobladas y en desarrollo están muy alejadas unas de
otras, tal como sucede en Afrlca y en el Cercano y Lejano
Oriente.
Estos globos con sistemas de telecomunicaciones se
usan en Irán y Corea y cerca de Key West, una isla de La
Florida en la costa sudorlantal de los Estados Unidos.
El ministerio de comunicaciones de la República Federal de Nigeria ha otorgado un contrato de un valor de
unos 150 millones de dólares a la empresa TCOM, una subsidiarla de la Westinghouae Electronic Corporatlon, para
globos aerodlnámlcamente estables, llamados aerostaloa,
que proporcionan programas ile ·terevisión y Radio de
Frecuencia Modulada para la mayor parte de Nigeria.
Además, los globos proporcionan una red telefónica de
lineas de enlace de alta densidad, entre los principales centros de comunicaciones; habrán de interconectar los centros telefónicos locales con los centros principales; ploptl"•
clonarán servicios de teléfono a la comunidad de subscriptores remotos, y ofrecerán un servicio nacional móvil de
teléfonos.
Según W. C. Robinson, presidente de TCOM Corporatlon, en Columbia, Maryland, todo el slatema,quedar61111italado hacia 1979.
Agrega el sellor Robinson que "además de proporcionar e instalar todo el servicio de radlodifusim y telecomunicaciones, ofrecemos también capacitar a los Dlgerlanos para que ellos puedan mantener y operar todo el

'

~

...

Lle, QalnllalluaQalrop

El Dlreetor de la Faeahad de Arqalteelllra, Arq. Aatolllo alumaot de la Gelleraclá lNM'I, la douclN de UbrOI Q11e
FDmtel Ei,i- reclile de de lae _pnfetioldltu, e1IOI fllelena dmute ID vlalta al meacloucfo plute1 es
dlu puadoe, .

La Generación 112-67 Visita la Facultad de Arguitectura

,

veintldDcl,

CEMENTOS MEXICANOS. S. A.
MONTERREY ., VAU.ES • TORREON

L

os globos aerostáticos se construyen de cal)II
de materiales fuertes, que resisten a los cambios del
tiempo y se destinan a que permitan mantener sus post.
ciones sobre el sitio del lanwnlento durante el mal tiempo.
Los sistemas de amarre se construyen para que permitan el
uso en tierra de grupos muy reducidos. El aerostato, elevado mediante el bello y sus 4,000 llbras de equipos electrónicos, está sujeto a tierra por una sola cuerda de acero. El
diseno proyectado, que es aerodinámico, es básicamente un
ovoide alargado con cuatro alelas radiales, desde ángulos a
50 grados del eztremo inferior, lo cual da estabilidad a la
nave, devolviéndola a la posicloo asignada, si es que fuertel
vientos la desplaz.an.
El aerostato de Nigeria presentará una novedosa
atadura que produce energía, lo cual le permitirá estar en
las alturas· por semanas o meses, sin mucho personal en
tierra. La energía de los inltrwnentos que operan a bordo
del aerostato proviene de generadclres accionados p«
motores, lo cual sigulflca que el globo debe bajarse a lierrl
para reabastecer los generadores por lo menos una vez a la

:r, nin
los palsea "del tercer mundo", entre
lae culell está Mélico, ha habido un rápido credrst &amp; demo&amp;ráfico, que no va acompallado de una
11117or demanda de sus productos agrlcolas e indus-

trlalea.

E

1 inter6s que despierta el que TCOM instale
aerostatos en las zonas en desarrollo radica en la

Dmbllidad y la economía de esos aerostatos. Uno sólo de
ellos, ya instalado, puede reemplazar a 15 torres de lllicroondas convencionales, y puede proporcionar una máS
amplla capacidad de comunicaciones.

Las naciones subdesarrolladas han sido prln-

djleJrnen+- exportadoras de materias primas, cuyo
tlndo fijado arbitrariamente en el m:tranjero que por
lía ll"IUldes consorcios y 80D reducidas las mercanclas
. . p¡eden llevar a una competencia Internacional. Por
• se requiere urgentemente el crecimiento de su
ll'Oduecl6n destinada al consumo interior y la sensible
élevaci6n de su comercio m:terlor.
Ea apremiante·la creación de un nuevo orden econ6llieo mundial, porque es la única manera que nos puede
llevar a un univeno más estable y pacifico. En ello,
~ tener un común Interés tanto las naclooes pobres
las ricas, porque todos los pal.ses 80D interdepentea.
Bay dos conceptos de extraordiparla Importancia en
i. economla politlca: el prodDeto ll■Cloaal y el tqreso
lllrM■L El producto naclooal, es el valor de todos los
·, -_ y aervlcloo r¡re,tadoa p_ara la J)Oblación actlva,
Jarante un allo. Eae proce,o productivo representa el
~lado lota! del trabajo de las gentea de una nación.
. Elaegundo ccmcepto oaea el de Ingreso penonal, es la
-■ de pagos que reciben laa personaa que participan
• el proceso productivo. Es, por lo tanto, la cantidad
tola! de dinero en poder de personas fitlcas o empresas,
tamo resultado a 1111 colaboraci6n en dicho proceso.

semana.

La única emgencla que Impone la naturaleza para las
telecomunicaciones es la necesidad de instalaciones pan
todo tiempo, en 1118 escala global. El sistema de amarras Y
aerostatos tiene que dlsellarse para que aguante todo lo que
baya en el ambiente, en especial los vientos y la tempe,
ratura, en cualquier lugar del mundo habitado, sin hangares o cuafquíer otra ayuda. Esto dará por resultado un
diseno que permita un solo operador mantener el
aerostato, con un pequello grupo para lanzarlo y recogerlo.
Según indica el vicepresidente de TCOM, Edward JI.
Arnold, a los constructores e instalador.es les lntereaa la
seguridad de la parte espacial en donde se baga la lnstalacioo. Los planes de seguridad giran principalmente sobre
el establecimiento de una zona de unos 4,8 kilómetros de
radio, donde se prohiban los vuelos alrededor de la estac1411
de TCOM, y en cuanto a una amplla publicidad de tal
prohibición en las distintas publicaciones que se ocupan de
las empresas de vuelos para las zonas, lo mismo que incluir
mapas de vuelos para esas zonas. Además de esto, 108
aerostatos están Iluminados con las luces comunes que ,e
usan en las pistas de los aeropuertos, y el sistema de anclaje está Iluminado con estroboscoplos que destellan.

jli ofeliallll,

tas de la generacl&amp;l lllC-8'/
de la facultad de arquitectura, realizaron una visita la
manana de boy a su querida
plantel para evocar sus. anos
de estudiantes y la vez,
realizar un Importante
donativo en libros a la biblioteca de su escuela.
El grupo de profeslonis,tas lo encabe7¡1ba el arquitecto Héctor R. Sierra y
fueron reclbldol a III arribo
por el director del plantel,
arquitecto Antonio Fuentes
Espinoaa, el jefe de relaciones públlcaa Héctor Garza Martlnez y otrol maestros
de esa eacuela.
Los profesionlstas
realizaron
un
recorrido por las instala-

a

sistema".

AROUITEClONICA DE MEXICO

.,.---,
7

VIDA UNIVERSITARIA

.,.. u de Octubre de 1977

e

E

1

1 prGblema fundamental de 111eatro tiempo,
más que la producción de la riqueza, es la equlllllva y ¡u.ta distribución de la misma. Este es un
problema urgente de nuestra época, no sólo de Mklco,
ano de todos los palsea del mundo.
La concentrada distribución del Ingreso, frena tncuestlC1111blemente el desarrollo económico de la nación, porQlle Impide un mejor nivel general de vida de la población. No puede haber un ahorro naclooal de cuantla,
ni Inversiones socialmente productivas mientras haya
un gran número de penonas con exigua y miserable
remuneración.
Por eso debe lucharse en todos los frentes, por mejores
alarlos dentro de las poslbllida4es particulares de cada
Degoclo; allmentaclón abundante y barata, ropa para
kll_ bumildes a los más bajos precios, mejores prestaclonea a los trabajadores urbanos y rurales y precios de
IU■lltla ventajosos para los agricultores.

OFRECEN BECAS A ESTUDIANTES DE LA
UANL EN LOS PAIRS
BAJOS

E

1 Gobierno de los
Pallel Bajol, ofrece
una aerie de bec8I a nivel
de POlt-Grado, para ea-

tudlantea de la Unlveraldad
Autónoma de Nuevo Le&amp;l.
Las becaa son para dol
curaos 1obre "Adminl■•
traclón de Ftnanzu a Nivel
Local" y otro aobre "Comerciallf.■ clm al Mayoreo
y Diltrlbucim de Productos Perecederoe" que ■e
deaarrollarin del 22 de
Febrero al 19 de Abril de
1171 V del Sde Mayo al 14 de
junio del mismo ano
W otru IOD 11D Sato
Curio Internacional ■obre
"Recria de Ganado Lechero", que ■e llevar6 ~
cabo del 14 de Mano al I de
Junio de 19'/I en Wagentngen; Un 8'ptlmo Curio Internacional de Protecci&amp;l
de Planta&amp;, programado
por el Centro Agrícola Internacional de Wagenlngen
del 25 de Julio al primero
de Noviembre de 1171 y el
Séptimo Cur■o Internacional de Producción de
Papa que ae llevar6 a cabo
en la misma localidad del
10 de Abril al 13 de
Julio de 1971.

valor de más de diez mil
pesos,
consistente en
libros de consulta para la
con1tr11cci6n, fueron ,e,11~
tregados al director de esta
escúela, arquitecto Fuentes
Espinosa.

aquellos queridos maestros
que sembraron en ellos la
semilla del saber.
Despu6s, pasaron a la
c\u,e del recuerdo y pasaron 1111a de presenlel.
El donativo de libros por

clones de la facultad, haciendo elogi0808 comentarlos de
1111 evoluclm realizada desde
el ano en que egresaron del
plantel, recordando sus
tiempos de estudiante y
hablando con respeto de

·",;

LA ACADEMIA NACIONAL DE HISTORIA YGEOGRAFIA
PATROCINADA POR LA UNIVERSIDAD NAC!O~AL AUT0~O,11. DE MEXICO.

INVITA a usted a su sesión académica, extracrdinaria, en lá
cual será recordado el escritor, diplomático y abcgado,
EFREN REBOLLEDO, al cumplir3e el primer centenario dG
su na ta licio .
La cita es en el Auditorio de lq in$ti1ucién, calle de
Londres num. 60, Col. Juárez para el día 19 de Octubre prÓ·
ximo, a las 20 horas, conforme al siguiente programa: ,
l. Apertura de la sesión, por el Presiden te de la Academia, Lic. Antonio Fernández del Castillo.
2, Semblanza biográfica, pcr el Lic. Arturo Herrera
Cabañas, Director del Archivo Casasola, en Pachuca. Hgo.
3. Valses Mexicanos de fines del 1:iqlc. XIX.
Al piano, maestro Elfego de la Vega.
4. EL SUEÑO DE UN FAUNO. Presentación del libro
con igual título, publicado por la casa Hidalguense
de la Cultura, para conmemorar el Centenario del
ilustre poeta Elrén Rebolledo, escritopcr el Lic. Luis
Rublúo Islas, Secretario General de la Academia y
Director de la Casa Hidalguen$e de la Caltura.
5. Exposición documental y fotográfica y del libro
EL SUEÑO DE UN FAUNO.
México, D. F., Septiembre - Octubre de 1977
Presidente

Lic. Antonio Fernández del Castillo
Vicepruide:nte HonOrilriO

Vicepresidente

Sr:cretario Gentrill

Lic Luis Rubio Silkeo

Dr. José VdÍero Silv•

Lic. Luis Rublúo Islas

Secrttilrio de Act,u

Prof. Miguel Civeira Taboadd •
Prose:crv.tario de Actas

Lic. Juan P.blo G•rd~ Alvarez

Tesorero

C::irl. lgn•cio Fuentes
Protesoruo

Lic. Jesús Ferrer Gambod

�VIDA UNIVERSITARIA

8
Colegio Civil 1927-32

Martes 11 de Octubre de lffl

VIDA UNIVERSITARIA

Marfel 11 de Octubre de 1977

r

o.n una cierta pelusa de melancolla, también lo es que
no por ello dejaban de tellir el creplsculo con los

CARTA Al LIC. JUAN
GUERRERO VILLARREAL
de Adrlana GARCIA ROEL
Muy estimado Juan:

n]J~

il y mil gracias. Todo lo hemos recibido:
tu carta, generosa y rma como que de tu pluma salió; tus libros, que llenos de inte•
rés leemos; y la copia del discurso que pronunciaste en la comida del Reencuentro de Oro de la generación tuya y de Julio, discurso
que tomó por asalto mi memoria y en muchas cosas
me hizo pensar. Pero verés, debo confesarte algo, y
es que el estilo epistolar no es mi fuerte; y sin
embargo, y por tratarse de ti, voy a armarme de
valor. Dios y ayuda habrá de costarme poner orden
en el hervor que en la cabeza traigo con tanto recuerdo despabilado. 1ü, como no queriendo la cosa, me
harás el favor de·leer mi carta con ojos bondadollos,
y ni la enjuiciarés con demasiada severidad, ni te espantaras de sus faltas. Bueno, ¡quién dijo miedo!. ..
Empezaré por contarte que el sébado 3 de septiembre fue para mí un día feliz, uno de esos días
que, según Pérez Galdós, pasan por la vida del hom~re a escape. La alegria, la efusión, la sinceridad
de los que reunidos estébamos, como que se palpaban; nada era falso: ni las risas, ni las palabras, ni
los gestos. El afecto campeaba a sus anchas,
agradaba por su sencillez el sonido de las voces; y el
rumor de los saludos, de las bromas y de las conversaciones que en el salón se escuchaba, era nmrún y
alborozo de gente que nwica illltes habla sentido tan
a lo vivo el deseo de recordar hechos del propio
pasado. El que més y el que menos, todos aportébamos nuestro granito de arena. Y como por milagro, y con la perspectiva que rmedio slglo de distancia les presta, los momentos que en aquel entonces
vivimos se dispersaron y volvieron a lucir regocijadamente; y si bien es verdad que surglan envueltos

! 1Y

¡COMO ES LA POL.ITICA?

colores vivos de 1111 atardecer incendiarlo.
Ah!, déjame contarte algo. Al fin y al cabo,
hablamos de at..rdeceres. Es el caso que en 1111 discurso que en una fiesta de bodas pronunció, ol decir
al licenciado García Naranjo que los ocasos
de la vida eran més bellos que sus amaneceres.
Como entonces yo era joven, pensé que don Nemesio
no andaba muy acertado, y que la inexactitud de su
juicio bien podía provenir de alguna falla del cristal
por donde él miraba la vida. Pero iban y venían los
aflos, y llegó este Reencuentro, y me hizo cavilar. ¿Si
será que el licenciado Garcia Naranjo crela que los
atardeceres eran més bellos porque, repletos de
sucesos pasados, al menor pretexto ya estén ofre.
ciéndonos el dulce licor de los recuerdos? Q todo es
empezar a probarlo..
¿Te acuerdas, Juan, cómo salla la luna por
detrés de Catedral? (La luna, que entonces todavla
era propiedad de los poetas, y no de los astronautas
como ahora lo es). Y te acordarés también del reloj
que -insobornable, cruel- allA en lo alto de la iglesia
hacía marchar al minutero aprisa, aprisa, hasta
sonar las diez, festinando asl los adioses y motivando
la desbandada general.
ste era nuestro Monterrey - el del Paseo de 12 en la Alameda, el de los desfiles
patrios con la inflamada alegria de la Banda del
Colegio Civil, el de los viernes provincianos en la
plaza del mismo Colegio, el de las visitas a los
monumentos en los jueves de Semana Santa. En esto, y en tantas, tantas otras cosas, me eché a pensar
cuando nos leíste tus notas, las del pensamiento claro
y el hondo sentir. Revivieroo los dias aquellos en que
suspirábamos con Bécquer y nos enternecfamos
leyendo la elegia de los Nillos Héroes (y aun se nos
humedecían los ojos cuando llegébamos alll donde el
poeta canta: "y la vida, Julieta enamorada - nos
dice: '¡No te vayas todavia!"').
¡Ay!, quién tuviera siete vidas como los gatos
(los gatos espalioles, conste, porque los sajones dizque tienen nueve). Siete vidas, si, siete, para vivirlas
todas, toditas, en el Monterrey de antallo; el de la
vieja Plaza Zaragoza._el de la luna garcl-lorquiana,
el de los luceros que a las escondidas juegan en el

E

Por David Dlaz GlnSn flores

1,a _.dela ellll.-p del a.ve edlfido de la Eleaela Pnpuatorla No. 19 de la
UANL, ea Villa de Glrela, eatavo ,-ldlda per el lqeidenl Bbr M. Velueo• el doctor
I.1111. Tldd; el 11eior Reyaaldo Glrela Cut; la QFB Raqael B. ('.olllu y o~ fudou.

......
lomo azul de la Sierra. Pero como no las tengo, y
como la única vida que en suerte me ha tocado perece irse ya desdibujando, no queda més remec!v
que decir, con D. ll l.awrence, "While we llve, let 111
live". En rm, que mucho te he mareado, y que 1111
deseando hacerlo més, sólo me resta aftadlr que para
Llalla y para ti, Julio y yo enviamos con ésta nuestra
reavivada amistad. Como siempre.
'
Adriana

P.S.- Si como temo, mí estilo epistolar no te bllll
gracia, guárdate de declrmelo; y por nada del muo,
do me vayas a salir con que: "Las sefloras, a 1111
quehaceres en casa. .. " Eso no reza conmigo; ¡qu6
va! 1ü, mejor que nadie, sabrés que a los que por el
lado de la pluma cojeamos, esté de Dios que mmca
nos llegue el alivio. As! que, prudencia, Juan, mucha
prudencia; no vaya a ser que te llueva 90bre
mojado.- Vale.

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CISERYAR LOS VALORES ESPIRITUALES PIDE El
RECTOR TODO ALOS UNIVERSITARIOS

M

editar en la responsabilldad histórica que
implk:a el conservar los
valorea espirit_uale~ que
1111111111 de la Uruvel"Sldad y
delarrollar un progreso al
~ del hombre, fué la
invitación que el rector de la
Universidad, doctor Luis E.
Todd. hilo a los wliversiflriGB en el acto inagural del
!lleVO local de que ha sido
dotada la Preparatoria
NIÍllllrO 19 de la Universidad
AalmlGma de Nuevo León en
VIDa de Garcla.
1.o anterior tuvo lugar

ubicado en el primer cuadro
de dicho !11.wlicipio.
Pres1d1eron la ceremonia, el ingeniero Héctor
Vela.zco, representante personal del gobernador del Esta~o, doctor Pedro G. Zorrilla Martlnez; el sellor
Reynaldo García, alcalde
de Villa de Garcla; el rector
de la UANL, doctor Luis E.
Todd; la QFB. Raquel H.
Collins, directora de la
preparatoria; el sellor Boney
Collins, presidente del patronato pro-preparatoria y
otros muchos funcionarios.
llllldie en una ceremonia
En su mensaje a la
1(111 ae dearrolló en la excomwlidad wliversitaria y al
planada del propio edificio, pueblo de Villa de Garcla, el

Destacan Obra de
Alfonso Reyes
QaoReyea,esdeltalldo escritor mexicano y esti alicado entre los mejores
. . . lau-mertcanoa
illlilllo a que los elementos
-.Uvos, descriptivos, el
'llnO la prosa manejaban a
~desu.smúltiples obru
~ una literatura rica de
Y forma. Lo anterior
ratificado por íel eslJllor James WW!s Robb
Cltedritico de la Unive/~.~e Washington, de

¡;-

·-IOll,D.C.

El doctor WW!s Robb,
~ una conferencia ayer
• ÍICllltad de Wosofla y

~ e la Universidad
....
deNuevoLeón.EI
llibre PrlncipaJ I tratar ven6
dado Bernardo Reyes recorpor AlfOll80 Reyes.
, de Alfonao Reyes, a través
tiene el poder
~"11111110 de crear en
''"&amp;1111 artlstica y sublime las
~ de este genio de la
tura meucana apuntó
: lacatedrático de litera• linoamerlcana.
lica!ipucó a través de su p1'c6ino la muerte del
general Gernardo Reyes
: : de Alfonso Reyes
dale laun trauma en él, dénlTiblr Ol)Ortunidad de e,.

¿~~-

"''"'-11111 vlvenclaa en su

-

obra dirigida bada

el jefe '.le su famllla, Oración

del nueve de febrero.
El fallecímlento del general Bernardo Reyes,
acaecida el nueve de felrero
de 1913 sirvió de base para el
titulo de esta obra, en la que
maneja de modo sorprendente los elementos distancia, nostalgia, polaridad,
contraste, presencia, ausencia, y dualidad.
Estos elementos son
también utilizados en los
poemas mámnos de evocación a su padre Los caballos y De mi padre, soneto.
Senaló que aún cuando
emtlan elementos que contrutaban la responsabilldad
de padre e hijo, ya que mientru que uno era militar y
gobernador, de edad avanzada, el otro era poeta y
joven,noobltaronparaquelal
relaciones entre ambos
fueran de respeto, admiración y carillo fillal.
Mencionó que lo anterior
puede ser combinación de
las armas y letras.
Al morir Bernardo
Reyes, su hijo Alfonso lo
presenta como una figura
trágica de la historia de
México. El literato sufre por
la pérdida de IU padre Ypor
la incertidumbre del momento que vlvla 11 "'atrla.

doctor Todd dijo entre otros
muchos co~reptos, que lo
simple es trascendente y la
ceremonia de entrega' del
nuevo edificio de la preparatoria No. 19, tenía resonancia histórica para Villa
de García porque denotaba
la trascendencia social y el
esplritu de ese pueblo de
Nuevo León.

e

.

elebrar con júbilo
la entrega de su edllicio, era-apuntó-festejar el
marco de la formacioo cultura! de la universidad, que
es semillero e institución de
formación, desarrollo del esplritu Y mística nacional.
Lo simple -aubrayó- es
eate edificio, lo trascendente
es el esplritu de ustedes, y
aqui baremos un reconocimiento, porque el mérito
real y no con palabras de discurso, ni con demagogias,
sino con el corazoo en la
mano, el valor real, la entrega, el continuo y reiterado
pensamiento so.Jldario por
este mwlicipio, por eata
Villa, es para Raquel Collins,
directora de eate plantel.
Utilicen el edificio en los
objetivos que la universidad
tiene, mediten en la responsabilidad histórica que implica el conservar los valores
espirituales que emanan de
la wliversidad y desarrollen
un progreso

esde afuera la Politica tiene
mucho de fascinante y casi
¡Klede compararse a 1111 bello
abismo que atrae y que
aterra a la vez.
En suma, vista por el espectador
con mirada turlstica la Politica es
parte del horizonte infantil interplanetario: muchos sueftan en convertirse en héroes de este encantador
oorizonte; pocos lo logran y la inmensa mayoria queda, en sus -intentos,
oomo Adan Blblico, fuera del Paraíso
y con la ioocencia perdida.
Yo semejaría al Político como al
pájaro de bello plumaje prisionero en
jaula de oro, solo, pr&lt;ilmdamente solo
y pavorosamente incomprendido.
La política puede ser considerada
como Templo en la Cumbre de la
Montalla qué todos ven, pocos visitan
y los menos apenas si lo comprenden.
La función politica, es función de
apo~iolado, de renunciación a todos
los satisfactores personales, la abregación absoluta, de altruismo, de
probidad, en suma del més puro
Humanismo.
¿El pago de esta crucifición?
Sencillo: la ioo&gt;mprensión, las
calumnias, la més profunda soledad,
la ingratitud, la deslealtad y el olvido.
Cuando el oombre político se desvia
o se equivoca, entonces deja de ser
polltico, es decir administrador del
Bienestar, la Justicia, el Progreso y
la Arimnia de los Pueblos, y queda
solamente las ruinas de la Pollt1ca y
1111 Polltico ruin, que usufructúa los
bienes de la Nación en su propio: entmces se enriquece y es presa de la
lnsasiable sed de oro y de poder, se
bace déspota y en el fondo se acobarda y huye continuamente de los espec1ros de aquellos a quienes ha victi-

pero los genios políticos, los Heroes
IOOderms son llamados Estadista y al
parecer se extinguen.
La Politica, reserva a sus hombres
una Cruz; los aguarda impasible, imperturbable, fría y subyugante y
cuaroo llegan, empieza el tormento,
la gran soledad y el dramAtico
viacrucis. El Politico convencido, de
irxlomable vocación suele responder a
cada golpe de la adversidad, confiando en sí mismo. " ¡Qué di vida es mi
Cruz!"
Algo parecido debe sucederle al
sacerdote que sigue el camino de su
Seflor y Dios, ante la adversidad que
considera pruebas, tentaciones,
iniciaciones. Trabaja y aguarda el
momento de la iluminación.
También el polltico, sigue en la
senda del servicio oonrado a su
¡K1eblo y _aguarda el momento de la
satisfacción al ver la sonrisa del niflo,
el temblar emotivo del anciano y los
ojos arrazados de lágrimas de la
mujer agradecida, ante los beneficios
que se han recibido.
As! es la Política: conduce a sus
mej&lt;res hijos a la soledad del desierto
y ahí empieza a devolverlos, llevAndoles ºdurante el día un sol abrazador
y por las noches un frio parali.tante.
Pero el politico sigue en su terco
afán, permanece sabiendo que al rma1
lo aguarda la victoria prq&gt;ia de los
que han servido con oonor y lealtad.
Y cuaroo esto se convierte en convicción, en pensamiento dominante llega
la luz intelectual y slqulea, y
entonces la politlca da a Luz un nuew
ser que descubrirá que m está solo
porque en su mente y emociones vilra
toda la Humanidad; que el desierto es
1111 jardín de belleza y que su cruz fue
sólo aparencia! para alejar a los advenedizos y descubrir al fin el troro
de los elegidos.

mado.

Y hemoshemos

a
visto a esos malos pollticos, los
visto crecer y 108
los hemos visto perder conforme
los va cubriendo la f ~ y la gloria.
Y 108 malos polltloos asl como sus
hermams, los polltlcos afic:ionams,
son una fa_una abundante y creciente;

Oe ahl en adelante
todo lo que
al éxito
im-

emprenda guiado
y más
portante que sus otras serán los

propósitos.
La polltica es un misterio cuyo
secreto reside en la sencillez solamente descubierta a los elegidos, no
por los demés, siro por la historia.

TRABAJO- y· PRODUCCION
¡UNICA SOLUCION! )/~
,, ~r-&lt;(_.,,.._

�11
VIDA UNIVERSITARIA

Martes 11 de Octmre de 1977

EL FUTURO DE LA
TRABAJADORA
NORTEAMERICANA
PerhultaX,.
Secre1arla de Comercio
delOIEE. UU.

L

u mujeres han sido estereoti-

, J■ aamerNO lf1lpo de lu generaclollel 1923, 19Z4 y
1. "5 del Colesto Civil del Eal■do de Nuevo Leéa, ea1■v: ea cempaila de 11111 ..,11Jn,bln e■polU, ea la

reunl6komlda que ae llrvló ea la ' 'Qabda w PMDtea" para celebrar lol cl■caelda y trel aiíol, del bt-

lfflO al glerlolo plutel ceateurlo de lol l■tegraata
de la GeaeraeU■ UN. E■ la griflca, IN lñllatti a

ea1a coamlalldad d1lrute la caal.ae guardó a■ mlmdo
de lfle■clo por el aeiíer Profr. Dft Pedro M. Martf■el,
qae recleatemellte PIió trlbato al Creador.

LA G~NERACION 1924 DEL COLEGIO CIVIL SE REUNE
1m ,
L
a Gtn«ld4D 11,,.'4,

del Colegio Civil de.
Ellldo de Nuevo IMn.
c:e1ebró clncllmll y trel
ellol de III lngrelO a elU
glorlolo plantel centmarlo,
con 1DII comida que file
aervlda en la "Quinta Lu

Puentea".

Ella convlvlalldad fae
organluda, como ya •
:radlcional en eáe enlltlialta grupo de egr-ioa
de eata illltltuclcln docente,
por loe aellortl Uc. Porfirio Villarrell Guajardo,

doctor Ra61 Upa Florel J
el NIio!" Bonlfaclo ICartlnel
Rodrfguel.
Se contó con la amable
ulllmcla de lu eatlmabl• eapo1111 de 11111 Integrante■ de eala Generación, 111 como de loa

mlembnla de 111 0 racfaael
im, del
milmo plantel centmarlo J
1111 eapollll.

Enlrelu~--

tentee pudlmol anotar a lae

siguiente■: Uc. Porllrlo
Vlllarreal Guajardo, ~
tor Ra61 Upa Flores,
Bonlfaclo Martines Rodrigues, Lic. Eduardo
Llv11 Vlllarreal, doctor
Cri1t6ba1 de León, que vino
de la ciudad de Montemoreloa, N.L., especialmente a eata reunicln.

T

ambl6n, doctores
Aradlo Lozano
Rocha, Rogello Garcfa
Martines, Rogello Gana
Ellzondo, Ollverlo Serna
Chapa, de la Generaclcln
1927-1932, Invitado a eata
reunlcln, aellor Juan Alatrlz, lng. Ra61 CUrlel Galván, doctor Rubén Chapa
Gonzélez, Lic. Arturo
Guerra Garcla, doctor Lu1t

Gana Trevlllo.

Ademú, el ae11or F6lbl
Chapa Lozano, aellor
Alejandro ~ de la
Gena, Martfn Martines
S.J., doctor Alfredo de la
Gane Leal, doctor Slzto
Martines Gana, aellor
Benigno Vlllarreal Pantoja, ae11or Ramiro Garcla
Prlce, lng. Jo8' S. Aldape
Guajardo, Jng. Anastasio
B. Arreola.
Tamblm, Uc. Genaro
Salln11 Qulroga, Lic.
Iaauro Cérdenu Gut!Wrez,
doctor Modello Qulroga
Pella, Lu1t Hwnberto Gonzélez, lng. Jol6 Sanlol
Valle, lng. Eduardo Montfort, doctor Gulllermo
Siller Rodrlguez, doctor
Leopoldo Villarreal Salazer, lng. Armando Vlllarreal SaJazar. Qulmlco
Samuel S. Valdá Garcla.
Ademú, aellor Car!OI
Maldonado Ellzondo,

Profr. Eaplrldlcln Clnt6,
doctorJelliaGúnelG-,
doctor Diego A. Gana Cln16, ae11or Jol6 Moral• Alvarado y otrol mú.

S

e gaardó UD minuto
de allenclo por el
aellor Profr. Don Pedro 11.
Martfnez, que pagó trlbato
al Creador. habiendo sido
catedritlco cuando 11111 Integrante■ de lu aenclonet 1923, lnt y 1921,
reallaron 1111 elbidlol fll
el Colegio Civil del Eatado

de Nuevo Lecln.
El doctor Modeato
Qulroga Pella 1e dlrtcl6 a
101 11l1tentes Indicando
que la "AMISTAD", uf
-con ·mayúculu, debla
eer norma y gula de todol
loe actoe de lol que afor.
tunadamente tuvieron la
dicha de eer alUDIIIOI del
glorloeo plantel centenario: Colegio Civil del Ellado de Nuevo Lecln.

1

es el cigarru
llf. $.U. h . 111111
AH- 1129

,.......

IA..... Clbica C,lid.d Moderna

padas en el mundo mercantil, al igual
que lo fueron en sus tare'.S dom6stlcas. Més
de 1111 tercera parte de las mujeres casadas
de la fuerza laboral norteamericana son
Gflclnl,stu. Una quinta parte, sirvienta,.
Una aa;ta parte de ellas son profesionales, y
aira aa;ta parte, operarlas. La mayoria del
nato esté en el comercio al por mencr. La
1D11Jer que trabaja es mecanógrafa, sirvienta, maestra, enfermera, cajera o dependienta de tienda.
A peaar de su educación, las mujeres
mrteamerlcanas no han podido hacer im,ortantes Incursiones en los empleos més

T1M1111 Lllllljerel lla■ #1llelll
lldu en su selección del empleo no por el
Dlvel de su educación, sino por el tipo de ella
que recibieron. Realmente, basta hace poco
1111 mujeres hablan logrado lmpresiOllBDtes
amlea de educación, no Igualados por los
bambrea. En 1952, el promedio de allos de
emeOanu eompletados por toda la fuerza
laboraJ norteamericana fue de 10.4; el
pnmedlo de las mujeres fue de 12.0. No fve
huta 1'74 cuando en la fuerza laboral, el
Divel de educaclcln del hombre pudo Igualar• al de lu mujeres, coo un promedio de 12.5
pn cada parte.
Pero al entrar en el potencial de mano
de oln de la nación, basta ahora la mayorla
de las mujeres ha tenido que depender del
lllleatramiento vocacional recibido en la eseaela aecundarla. Aparte de la preparación
para laa actividades fuera del mercado
laboral, por medio de cursos especiales,
IMMnJia ~¡ bogar v.g., las mujeres han
llido alentadas para concentrar 1118 actividades en el aprendizaje de especialidades
CIIIIIO la taqulgraffa y mecanografía. SUa
careru en el mercado laboral se han coollider■do como temporales, cubriendo 111
airto periodo en la fuerza laboral antes del
Dldrnlento de 1111 hijos. Igualmente se ha
ID!Cfldldo poca atención a ese significativo
Dn&gt;do de actividades laborales de la mujer
aielcuarto de siglo, més o meDCII, despuéll
tllle lae hijos han llegado a la edad escolar.
lnc1uo cuando laa mujeres han hecho el
lllleatramiento vocacional en laa escuelas
aecundariu, se han sentido vinculadas eslrecbamente a las normas tradicionales de
lletlrePclcln senal. El 95 por ciento de los
canoa de salud y el 79 por ciento de los cur• comerciales y financieros en las escaelas técnicas y vocacionales son seguidos
PGr mujeres. El 98 por ciento de las materlu comerciales, Industriales y técnicas soo
Cllnadas por hombres. Sin una maycr esfera de acción en la educación, y sin los
Pnllramas de adiestramiento necesarios
Pira orientar su vocación, las mujeres continuarán afrontando similares llmltaciones
lll el empleo.

e

VALOR DEL EMPLEO
FUERA DEL MERCADO

uando una mujer hace el cambio
de las tareas dom6stlcas a las del
lllercado laboral, generalmente se cree que
IIUa in«resos han de mejorar el bienestar
econtmlco de la familia. Concordabtemen11!, la relaclcln de la renta nacional muestra
4llle la· producción· nacional bruta ha aullll!ntado en PNJporclcln de la swna de 1118
.__, Pero las gananclu soo ilusorias si

el trabajo se toma puramente por el aumento en los ingresos, que, realmente, queda
compensado por los costos de servicios perdidos cuando una mujer trabaja fuera de su

casa.
El hecho de que la labor realizada en el
mercado laboral -;&gt;ero no el hecho en la
casa- esté retribuida por la paga quepresumiblemente tiene alguna relación con
su valor, hace dificil calcular la ganancia
neta de la creciente cootribuclcln de la
mujer al mercado laboral. Sin embargo, la
consideración més importante no es el fallo
en medir el valor de las tareas dom6stlcas,
llallot nd ■ t::•lllll!mr••Jevaler•'
plaza a esos servicios ·que, habiendo sido
habitualmente realizados en casa, no han
merecido retribución aiglUII. La limpieza,
el lavado y las tares cullnai-las han tenido
siempre salarlos bajos en el mercado laboral, reflejando el hecho de que, en la
mayor parte de los casos, esos servicios no
llevan precio de venta al público. No sólo los
empleadores han sido preparados para c011slderar esos servicios como baratos, sino
que las mujeres que hacen esos trabajos están acondicionados a pensar del mismo
modo.
EL VALOR DEL MERCADO
LABORAL

Ea

I bajo valor Imputado al trabajo dom6stlco de la mujer, qulzé contribuya e1pllcar la similar baja evaluación del trabajo que ella realiza por un sueldo. De loe servicios "gratis" realizados en el
bogar, a los servicios de bajo precio en el
mercado laboral, va sólo un paso muy corto.
Cualquier trabajo realizado por una mujer
viene a ser considerado como de menos
valor que el hecho por 1111 hombre. Además,
el estrecho campo de los empleos disponibles para lu mujeres coo frecuencia ha
conducido a coodlclones de excesivo airecimiento y a la rebaja de los sueldos papllll ■ Ir 721111 11 "fl ■ l:ii'"~ ÍM
limitaciones del mercado laboral establecidas por las demandas de carreras duales
refuena el punto de vlata tradicional del
trabajo de la mujer.
Incluso con la creciente vlnculaclcln de
la mujer a la fuerza de trabato de los Estados Unidos, perdura todavia 1DII diferencia substancial entre los salarlos de hombres y mujeres. El empleo a tiempo parcial
(o por horas) reduce el promedio de sueldos
de laa mujeres, pero Incluso cuando esto se
toma en conslderaclcln, los ing¡'esos de las
mujeres resultan mucho más bajos que los
de los hombres. Actualmente, los salarlos
medios de las mujeres que trabajan a Jor·
nada completa durante todo el allo son sólo
el 58 por ciento del de loe hombrea,
habiendo descendido del M por ciento de
hace dos décadas. Loe Intentos para ez.
pllcar la diferencia de ing¡'esos entre hombres y mujeres se han hecho ajustando ciertos factores, como la ocupación, educación y
ezperlencla en el trabajo. Varios estudios
muestran que todavla subsisten "Inexplicables" diferencias de salarlos de apro:dmadamente una tercera parte. Existe una
vlglrosa impresión de que esa diferencia
que aún perdura en los salarlos, es el resultado de la discriminación sexual y de que incluso las nuevas diferencias en los Ingresos
soo debidas al papel de la diferenciación,
teniendo por base el seJ:O més que los requerimientos de las ocupaciones Individuales.

EL VALOR DEL TIEMPO
LIBRE

l

a psdlda de su tiempo libre
pocas veces ha sido protestado por lu
mujeres casadas cuando entran en el mer-cado laboral; por lo contrario, més parecen
ansiosas de demostrar que pueden realizar
tanto el trabajo en casa como el de afuera,
sin hacer grandes demandas del resto de la
familia. Esta poslclcln es comprensible,
dado el tradicional punto de vista de que las
mujeres deben permanecer en el hogar, lo
cual se les ha hecho creer que ellas tienen
que justificar cualquier participación en el
mercado laboral. No obstante, en la distribución del tiempo entre el trabajo en la
casa y el de exterior, el valor de la tercera
dimensión de la opción -el tiempo libreha recibido una consideración més pequena.
Los estudios hechos sobre la distribución del tiempo, antes y despu6s de haber
tomado los empleos en el mercado laboral,
revelaron distintas normas de redistribución. Un awnento en la cantidad de trabajo
hecho por los miembros adultos de la familla puede estar acompaftado por a)gu• rechJccW■ ea la crtft t y cddld de IN
servicios en el hogar, pero todo Indica que
las mujeres empleadas y sus familiares
continúan realizando gran parte de sus
trabajos caseros. El gran trueque para la
mujer del mercado laboral no es la reducclcln de su trabajo en el bogar, sino una
reducción de su tiempo libre. En un estudio
se muestra que las tareas recargadas de
una esposa se apronman a un promedio de
14 horas por seniana, como resultado de su
trabajo en el mercado laboral, mientras el
de su esposo realmente descendió a un
promedio de 1.5 horas por semana.

ALTERNATIVA DISTRIBUCION
DELTIEMPO

U

na de las explicaciones principales que se han dado a la falta de
participación del hombre en las tareas
dom6sticas es la práctica · ampliamente
a_ceptada, de comprender el trabajo en el
mercado laboral en base a ocho hcras
diarias y semanas de cinco dlas. Esas semanas laborales, cuando se agrega el tiempo de Ida y regreso al trabajo y otras tareas
relacionadas con el trabajo, hacen que la
participación en el mercado laboral sea un
eztremo consumidora de tiempo. La frecuencia del trabajo de jornadas parciales (o
por horas) entre las esposas que trabajan
fuera de casa, atestigua la necesidad de
hacer un nuevo ezamen de las horas de
trabajo. En los Estados Unidos, més de dos
terceras partes de los trabajadores de Jor·
nada parcial soo mujeres, y tres quintas
partes de ellas están casadas. Los dos grandes grupos dominados por las mujeres -las
Industrias de flnanwl y de todos los empleados por horas.
Con 1111 continuado crecimiento del sec-

tor del servicio de la economfa, el trabajo a
medio tiempo parece llamado a aumentar.
Además, la duracicln del tiempo del coovenlo de Jornada completa parece mostrar
cierta tendencia a declinar, reduciendo la
diferencia entre el empleo a jornada completa y a jornada parcial. En algunos casos,
las semanas de 40 horas laborales han sido
comprimidas a cuatro e Incluso tres dlas, en
vez de los cinco habituales. Sorpresivamente, muchas mujeres han encontrado ventajosos esos arreglos, dado que les permiten
hacer gran parte de la producción hogarena
durante los finales de semana de tres dlas.
Sin embargo, parece ser una sugerencia
més prometedora la distribución a largo
plazo de la relación del trabajo y el tiempo,
en un enfoque que ha sido llamado "tiempo
llexlllle". Mil t■e -,rlalr la laboral, extenderla el periodo de tiempo de
trabajo durante el cual pudiera completarse
el horario usual de la jornada completa. Los
trabajadores podrían elegir dentro de una
escuela determinada de tiempo de Iniciación y terminación de su tarea, siempre que
estuvieran presentes todos los dlas durante
aa cortt perlode ''aclee,', y ea tutepletuea el ajate de las ,_. de eldrad■ J
periodo de tiempo seftalado -usualmente
un mes.

S

i dicho, arreglos llegan a ez.
tenderse, serla posible que los hombres que trabajan asumieran una mayor
participación en tareas que habitualmente
comprenden horas Irregulares y, a veces,
conflictos con los horarios del mercado de
Jornada completa. En periodos en los que se
espere IUI ritmo de la actividad econc!mlca
más lento, aig1UII revisión del horario de
trabajo resaltarla singularmente apropiado. Loe arreglos de compartición del
trabajo pudieran més tarde definir de nuevo
las responsabilidades del trabajo de jornada
completa. Tambim pudieran ofrecer las
remociones parciales de la fuerza laboral
nuevas fuentes de Oe:ribllldad. A ciertas
prácticas actuales, como las de ampllaclcln
de las vacaciones, licencia sin sueldo y
jubllaclcln anta del tiempo determinado,
que han cambiado dramétlcamente la vida
del trabajador hombre, serla posible
agregar, por ejemplo, las licencias por
maternidad y paternidad. Loe vreglos
para el ajuste de lu fases de entrada y
salida del trabajo de jornada completa, o
adoptar permanentemente una reducción de
la jornada de trabajo, abrirla ampllu ¡JÓsibllldades para mejorar la dlstribliclcln del
tiempo y, finalmente, la calidad de la vida
dlspoolble para las familias norteameri-

canas.
Antes de ser nombrada Secretarla de
Comercio, Juanlta Krepa fue vicepresidente
de la Universidad de Dute y profesora de
economfa de ese plantel. Ha ecrlto sobre lu
mujeres, la economfa, el trabajo y loe
problemas de la gente de avanzada edad.

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TITULO ... EL BRAZO Y LA OSCURIDAD
EDITORIAL ... GRIJALBO.

El insuperable talento narrativo de Taylor Caldwell
jamás se habla revelado con tanta fuerza como en esta
historia de intrigas y heroísmo que tiene como escenario la
Francia del Cardenal Richelieu. EL BRAZO Y LA OSCURIDAD reconstruye la lucha entre católicos y hugonotes, una lucha a muerte que quiso ser evitada por algunos
personajes de ambos bandos que velan en ella la inminente
desunión y ruina de la nación francesa.
Un brillante mosaico de traiciones y patrióticas lealtades, de sacrificio y simulación, cuanto marcó una de las
épocas más brillantes y controvertidas de la historia
europea. Pero Taylor Caldwell va más allá. EL BRAZO Y
LA OSCURIDAD es una novela llena de enseftanzas para
nuestros tiempos en los que la intolerancia existe con igual
fuerza que en el pasado.
No trata de afirmar puntos de vista religiosos determinados, sino de acercarse al hombre común, el verdadero protagonista de la historia, que debe triwúar sobre
las fuerzas oscuras de la intolerancia, no importa cuál sea
su bandera, ni cuán profundos parezcan sus argumentos.
A través de estas páginas, desfilan los grandes hombres y
mujeres de la época. Y los terribles acontecimientos de
aquellos días sirven de violento y colorido marco a la historia de amor entre Arsene, noble joven y osado, y la
enigmática Cecile. Con EL BRAZO Y LA OSCURIDAD,
Taylor Caldwell muestra, una vez más, su maestría en el
difícil gálero de la novela histórica.
AUTOR .... KURT VONNEGUT JR.
TITULO ... LA PIANOLA
EDITORIAL ... GRIJELBO.
La teeaoerada 11a IUlde al peder y pllleru 1111 mudo
encasillado al que divide en lres partes: la fábrica, donde
están las máquinas; la zona residencial, donde habitan
directores, ingenieros y funcionarios; y los caseríos donde
vegetan los marginados y parias del sistema, a los que nada
falta pero se les niega el derecho a sentirse útiles. Por medio de pruebas para establecer el coeficiente intelectual de
cada sujeto, y a través de una selectividad feraz, a todo ser
humano se le asigna, desde temprana edad el puesto que le
corresponde en esta sociedad.
Una civilización que indica a un gato dónde, cuándo y
cómo ha de cazar un ratón; en la cual a los automóviles ni
siquiera les falla hablar; donde los ingenieros son incapacn de arre¡lar II mú 1e11cllla averla qae •IIPOD48 trabajo manual y, cuando diseftan una máquina que pueda
cumplir con la tarea que ellos mismos desempeftan, son
·despedidos porque ya no hacen falta.
Es un mundo deshumanizado. La primera revolución
industrial devaluó el trabajo muscular, la segunda hizo lo
mismo con la tarea mental y rutinaria, y la tercera ha devaluado el pensamiento: los ordenadores electrónicos lo
realizan mejor.
Los entusiastas de la ciencia ficción se apresurarán a
incluirla entre sus libros favoritos, pero LA PIANOLA es
mucho más que una novela de ciencia ficción.

el comllarlo Dautel le _preJlllltll: "Sa profealóa?" babrta
contcstl!do:
-¡Yo soy novio, sellor comisario! Novio profesional...
Doa Jau ala amor, eumoraclo 1111 pul6la, amute ala
deseo, no he vivido más que para celebrar "esponsales de
plata" ..
Así comienza Sam Cohen su "au topsla de once asesinato, ■ID cadáver''. Un trabajo qae recwtraye, coa
minuciosidad de benedictino, lá más extraordinaria invesU¡aclón crlmlaal re,U11da para coafalldlr al uealllo
más misterioso y demoniaco del siglo.
¡Landru! ¡El don Juan quincuagenario de las doscientas ochenta y cuatro, mujeres, once veces asesino!
Landru, criminal fuera de serie, traficante minorista
del asesinato, sólo pidió al crimen recursos para equilibrar
su pequefto presupuesto familiar -porque Landru era
casado, padre de cuatro hijos, y estaba perfectamente
imbuido del principio patriarcal.Es tan inmensa la desproporción entre las ganancias
obtenidas por el monstruo y el número de crimenes, como
su horrorosa ejecución, que algunos de los episodios de este
magistral relato podrán antojarse increíbles.

AUTOR ... SAM COHEN

El discursq_ con que el famoso jurista Clarence Darrow
(J-tua Wllk ea la anela) cwlaye • del11 , • 11a
,perdlde ,etwalldld ■ mú cle etae--. ■- de llaber ■lde
prorwnciado: "Abogo por la vida ...Abogo porque triunfemo■ 110bre la cneldad CGa ll llalad, y IOIIÑ el odio CGa el
amor. Sa Seierla eat6 ctlec■- Ntre el puado y el faan.
Está en sus manos ahorcar a estos muchachos, pero, al
hacerlo, volverá el rostro hacia el pasado... Abogo por el
futuro, Abogo por el tiempo en que, al fin aprendamos que
toda vida merece ser salvada".
Tampoco ha perdido actualidad el hecho brutal que, en
1924, conmoviera a Chicago. Dos adolescentes, al asesinar
fríamente a un nillo, pretendían demostrarse superhombres, sólo erradicar de si el último vestigio de sentimentalismo "mediocre". Y la sociedad que así los produjo, que, con la propaganda bélica de la primera conflagración", los educó en el desprecio por la vida y en la
supeditación de !CA'! derechos elementales a abstracciones
como el "destino manifiesto"; la sociedad, indignada ante
su propio reflejo, pretendía, con su justicia ciega, repetir
los mismos té'minos del crimen que vengaba. ,Reducido a
su mínima expresión, lo que se ventilaba en 1924 era el
derecho a matar ye! derecho a vivir: hoy, la cuestión noha
evolucionado un ápice, a pesar de los esfuerzos de hombres
como Clarence Darrow.
Meyer Levin, autor de más de 17 libros (entre ellos, Los
Pioneros de Israel y la Obsesión, GRIJALBO, 1974 y 1976),
compaftero de escuela de los protagonistas, testigo de ese
Juicio _«¡l!e mareó ■a vlll6■ del mundo, ha eacrHo 1111
clásico:COMPULSION es un libro de lectura obligada que
debe calar en las conciencias de una generación Iras otra,
hasta que las palabras de Darrow se hagan realidad o el
hombre culmine la destrucción de su propia especie.
COMPULSION es también un clásico de la cinematografía. Llevado a la pantalla, en 1959, por Richard
Fleischer, con Orson Wells, Dean Stockwell y Bradford
Dillman, continúa proyectándose en el mundo entero,
DE CASTIGO

AU'l'pR ... DAVID TINNIN
EDITORIAL..... GRIJALBO

EDITORIAL ... GRIJALBO.
La autopsia de once asesinatos sin cadáver.

Una enraordlnarla recomtrucclón de un don juan
quincuagenario, de sus doscientas ochenta y cuatro
mujeres y de la Investigación que reveló au identidad ..
Si Landru hubiera sido un hombre inteligente ... cuando

existencia y la opinión pública nada supo de sus alcances y
de su intensidad. Apenas realizado el ataque de Septiembre
Negro contra los aUetas israelies en la Villa Olimpica de
Munich, la Inteligencia Israeli, organizó comandos especiales con la misión de cazar y aniquilar a los lideres del
terrorismo árabe donde quiera que se hallasen. David
Tinnin y su colaborador, Dag Christensen, han reconstruido
la historia intima de esta guerra. Gracias a sus contactos en
ambos bandos, y al acceso que tuvieron a material secreto,
han logrado traspasar los muros de negativas y silencio
oficiales para relatar el curso de la guerra, desde sus
orígenes en el Medio Oriente hasta su impresionante
desenlace en un pueblecito noruego. ESCUADRON DE
CASTIGO es la única visión auténtica, entre bambalinas, de
ese mundo clandestino de operaciones terrorista y antiterroristas.Examina las táctlcaa, 111 motivacionea y la
filosofía de Septiembre Negro, e incluye información, I!ásta
ahora in!Jlita, sobre el adiestramiento y la organización de
los comandos anti-terroristas israelies. Paso a paso, el libro narra los episodios secretos, desde ambos puntos de
villa, de unlnN profealoaalea, habido■ y _por de■trulne
unoo a otros. El climax es la caza del lider terrorista más
buscado, La persecución se transforma en una serie casi
increíble de errores humanos, y su trágico final ha influido
en el curso de los acontecimientos en el Medio Oriente hasta
el día de hoy.

AUTOR ... MEYER LEVJN
TITULO ... COMPUI..SION
EDITORIAL GRIJALBO

TITULO... ESCUADRON

TITULO ... LANDRU, El asesino muy amado

Martes 11 de Octubre de 1977

Este libro supera la ficción, es la historia verídica, y
hasta hoy desconocida, de la guerra secreta sostenida como
represalia por la Inteligencia Israeli contra los lideres de
Septiembre Negro, la más feroz organización de los
terroris~s árabes. Fue una guerra oscura, no declarada,
de yesmos y cazadores, de asesinos que se libró en las
callejuelll europeas. Ninguna de las partes reconoció su

LIBROS DE ARTE,~ ENC ,TErNICA,HUMANmADES,
LITERATURA,OBR ~ &amp;~NERAlES, TEXTOS PARA FA-

CULTAD YPRf "RA.. IA

Flor de Juegos Antiguos
urdimbre de realismo e llUBiones, adivinaciones Y
ternura. Flor de Juegos Antiguos es uno de los más
deliciosos libros de II literatura melicana Gracias a la
vivacidad del recuerdo y de la Inteligencia recoge objetos,
juegos y sensaciones que surgieron un dla como respueata
al canto de una existencia profunda.
Todo en estos Juegos es naracción omnúnoda, presencia
alucinante, gracia de la tradición. Juegos simplel,
recargados por la densa virtud del lenguaje transmutan en
cada acto, en cada anhelo, la gracia de una poesl■ 1101tenida. Calles, C8S8ll y huertos provincianos afloran para
delinear el continente Infantil del autor.
En el ambicioso plan de la obra narrativa de Agullin
Yállez, Flores de juegos antiguos (la nillez), ArcblplélagOI
de mujeres) (Adolescencia y juventud) , 11 ladera dorada
(madurez y senectud) y Los sentidos al aire (transcurrit
del tiempo) forman el conjunto Intitulado Laa edades y loa
afectos.
Agustln Yá11ez nació en Guadalajara, Jal., en 19M. Aún•
su Importante obra literaria una vida pública sobresaliente: es ex Gobernador de Jalisco y ex Secretarlo
de Educación Pública. Miembro de II Academia MaiclDI
de la Lengua y de El Colegio Nacional, actu■lmente dJrt,I
la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuito,

VIDA' UNIVERSITARIA

"La Ruta de Plata''

PATRICIA COX
Por Aureliano Tapia Méndez,
del Seminario de Cultura Mexicana

(TOMADO DE "EL PORVENffi")
La amistad es uno de los más delicados
frutos de la caridad cristiana. Y yo me
gocé cuando nació de pronto a la vera de
mi camino el fruto dulce y consolador de la
amistad con Patricia, la mínima y dulce
Patricia de Cox, y con el artífice del
Quijote y del Serafín de Asis, su Lorenzo
Rafael.
Ycuando entre la Editorial Jus y ella me
pidieron un prólogo para "La Ruta de la
Plata", me alegré de poder pagar un pequello tributo a la inmensa riqueza de
aquella amistad que se encarnó hace poco,
y que ya latía desde que en mis días de semlniarista leía en "Previsión y Sepridad" de Don Manuel E.Barragán, los
artículos de historia de Patricia Cox y las
noticias plásticas de numerosas obras del
prodigioso Lorenzo Rafael.
Yluego vinieron a mi casa entre carta y
carta de Patricia, como regalos confortantes -como sus cartas- "Amanecer"
1946- su primer libro, lleno de recuerdos de
811 nülez, y en 1948, "Umbral" que es la
vida de la cocinera de su casa y del lechero
de la Hacienda de Montoya que era de la
familia, y que el '"I'he Spanish Month
Club" consideró el mejor libro del mes en
Nueva York.
Luego -en cronología tres allos despuéspublicó la escritora "Pueblo Olvidado", la
historia dulce y dolorosa del campesino
mexicano.
Én 1~ apareció la "semblanza histó
rk:a de un metal": "Por los caminos de
hierro". Comulga con su esposo el amor al
metal que se hace cera dulce para crear la
imagen etérea del Quijote, o el aldabón
que resuena cuando llega a la puerta un
amigo.

EL LIBRO DE LA SEMANA

'· t

Martes 11 de Octubre de 1977

Luego, se le revela piadosa su buena
ungre irlandesa para escribir el conmovedor drama del "Batallón de San Palrício"; aquel puftado de compatriotas
suyos, -por la línea materna- que como
ciudadanos de un mundo fraternal sin
fronteras, defendieron la causa mexicana la linea paterna de Patricia, que es descendiente de Don Carlos Maria de Buslamante.
El tema lo desenvuelve en otra obra:
"El enemigo está adentro", en la que
palpita e! heroísmo del personaje central
del Batallón de San Patricio, el Comandante John O'Really.
En todas las obras de Patricia Cox hay
algo de autubiografia y por eso nos dio en
1957 su "Maximiana", en que como nacida
bajo ese pedazo de cielo mexicano que se
llama. Oaxaca, retrata en su paisaje la
&amp;g1tac1ón de las familias criollas desde la
Independencia hasta el Porfiriato.
Y porque ama a México, la Capital del
Virreinato, que la recibió con amor, nos
deleita en sus crónicas de la Ciudad que
lparecen en EL PORVENIR. De ese
mismo amor nacieron su libro
"Cuauhtémoc, -semblanza de un héroe-",
también de 1957, y de 1958 "Sor Juana Inés
de la Cruz" y luego "Leona Vicario Antorcha de la Independencia".
La inquietó Sor Juana, a la que ha
amado y leido y estudiado desde niña,Y le

arrancó "El secreto de Sor Juana•·, una
obra única en su género. Hace hablar a Sor
Juana y ae tal torma que nuestra Décima
Musa no se desdeftará desde la eternidad
de decir lo que Patricia le hace decir.
Otra hermosa novela -Jus, 1960- nos trae
la narración también histórica y también
autobio,gráfica de "ese pequeño mundo",
rico en imágenes, rico en palabras, rico en
sentimientos.
_ lmj&gt;resa i&amp;ualmente por la Editorial Jus
vino en 1957 la obra cumbre de Patricia
Cox: "Alconedo -El artífice Insurgente",
que consagra a Patricia como novelista de
la historia.
Con razón ha dicho el Académico de la
Historia Luis RubiúQ Islas que esta obra es
la mejor novela con el tema de la Independencia de México.
Pudiera ser que algún venerable acadélnico dijera despectivo que la novela histórica ni es novela, ni es historia. Pero es
más verdad que una novela que se
desenvuelve en la historia es la más dulce
y sublime lección de historia. Si el historiador debe guardar un tono solemne y
tan sólo objetivo, el novelista al escribir la
historia puede alzar el vuelo de su estilo y
embellecer su narración con las galas del
lenguaje.
No podrá Patricia orobarnos que todas
las frases de JosélLuis Rodríguez de
Alconedo hayan sido "históricamente"
pronunciadas por él; pero no son invención
novelesca, porque se las ha oído a Lorenzo
Rafael, su esposo amado, que es como
Alconedo un artista del cincel,que no sabe
uno si se refiere a su Lorenzo Rafael, o a su
Alconedo cuando escribe párrafos como
éste: "Eran sus manos vigorosas, manos
firmes que escondían suavidad y ternuras.
Los dedos llevaban el martillo y el cincel
sobre la superficie del metal dibujando el
capricho de una fantasía apenas esboza-

13

Patricia posee un lellj¡uaje rico: a los
cuatro años ya leía, y a los ocho buscaba
un escondite bajo su cama para leer por
las noches, alumbrándose con una tercerilla.
Patricia, además, posee alma de
poetisa, y ésa, Dios se la dió.
Ahora Patricia Cox nos entrega una
cabra nueva, guardada algún tiempo
porque fue preparada a petición de Don
Enrique Figueroa para el primer Festival
¡,lundiai de la Plata que se debió celebrar
en Taxco en 1973.
Por fortuna la Editorial Jus,S.A., ha decidido publicar "La Ruta de la Plata",
novela histórica, hermana de "Por los
caminos del Hierro".
Fantasía riquísima envuelve como un
canto patrio el amanecer de la Conquista
de México : Cortés y Cuauhtémoc sobre el
micromundo de la Tenochtitlán, Canto
patético en las estrofas sangrantes de las
diversas etapas, que luego señala el cruce
de la historia del Anáhuac niño, narrando
que '•los ojos de la Malinalli iban a convertirse en viveros de llanto y su carne
habría de fructificar amarga y entristecida en el cuerpecito moreno de
Martín Cortés, el primer mexicano".
Nos lleva al imperio purépecha, sobre el
que no pesaba la maldición de Quetzaicóatl, pero si cayó la sanguinaria violencia del
conquistador, hasta que llegó la mano
bondadosa de Tata Vasco a poner el bálsamo de su doctrina vertida en la Utopía de
Sir Thomas Moro.
Patricia nos lleva por el túnel macabro
de la noche ,Triste, al nacimiento de "!a
Nueva Espafta del Mar Océano", sobre la
tumba gloriosa del imperio de
Cuauhtémoc, y luego a las primeras expediciones de Cortés sobre las indicaciones
del que conocemos como Códice Mendocino, para hurgar las venas de . plata de

nuestra tierra virgen.
Aparece el poderío de los mineros,
epopeya de catacumbas, sangre y riquezas
deslumbrantes, y "que no sin justicia
alarma a los señores de Espafta, que en
todo adelanto ven una amenaza y viven
con el alma en un hilo, suponiendo conspiraciones y levantamientos" y la Cesárea
Majestad de Carlos V ve en cada platero
un enemigo tan poderoso como un pirata.
Yla ruta de la plata "donde las Ciudades
iban a florecer en prodigios metálicos"
siempre cubierta de dolor, se tille completamente de sangre aborigen, casi hasta
la extinción de la raza, bajo la crueldad de
Don Beltrán Nuño de Guzmán.
La ruta de la plata lleva paralela la
historia de los mineros y de los fundidores
que vivieron primero en catacumbas más
hondas que los socavones de sus túneles,
para huir de la real cédula del 9 de noviembre de 1526 que ordenaba "que nadie
labre en estas partes oro ni plata ni otras
cosas·', y después el sufrimiento contrario
de la explotación inmisercorde de los
naturales para hacer rendir al
máximo las minas, aunque se elevaran en
su defensa los grítos de los frailes, y
tronase el Dominico Fray Bartolomé de
las Casas "ante el trono mismo del
Monarca".
la fórmula de la aleación, el sistema de los
grabadores, el esplendor argentifero de
los mineros, hacen que también esta obra
sea una lección costumbrista. ·
Patricia Cox, en "La Ruta de la Pla
ta" nos trae con riquísimo lenguaje,
cargado de poesía, la historia de la Conquista lle las "Tierras de Nueva España,
crisol de pueblos, sangre y plata, que corre
por sus caminos como los hilos de las viejas leyendas a las que los hombres no
renunciarán jamás".
Bienvenida una vez más Patricia Coxal
mundo de la literatura mexicana.

manualpa,a
Con,t,ucto,c,
EDICION 1977 /1978

da".

"Ojalá que cuando crezcas, escribas
como Sor Juana", le dijo su padre a Patricia, cuando ella era pequeña y comenzaba a aprender las lecciones d~ literatura en la cátedra paterna, allá en "el
barrio del Peñazco" en la antigua Antequera.
El Padre don Primitivo Cabrera le dijo
en confesión que era un deber de hija de
Dios, cultivar su inteligencia, y la pequeña
penitente le llevó unos versos dedicados a
una muñeca cantando "tus ojos de rubí";
y el sacerdote riendo le dijo: "Patricia:
estos no son versos, son perversos ... ya
aprenderás a utilizar las riquezas del
lenguaje".
Y cultivándose, llegó Patricia a escribir
sus novelas históricas,que son también,espero no disgustar a algún _preceptor de
retórica- novelas históricas-poéticas,
porque aflora en ellas la poesía, en una
expresión de lenguaje riquísimo, cristalino, musical, sonoro; con una profusión
no sólo de figuras, también de palabras,
sino el rebuscamiento del escritor que
maneja el diccionario de sinónimos, para
no usar las pa)ábras en su primera acep
_ción.

r--------------------lJn inglés se considera mortalmente ultrajado si se le di n ·
que no es un "gentleman" o peor aún que es un emlrnstrro; un
francés, si se le llama cobarde, v un alemán, si se le ll ama e,llipido.-Sclw¡,enhauer.
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t•I A&lt;:P.111 fsl1ut

A,_, ru M,,nlt'rrpv

Obra de c c111suha 1nd1spensable para IngenIe
ro s arQultecto s . constructores y estudiantes
ed1c10 11 hmrtada Adema s de los perfiles y
~ecciones dadas

conocer en Impres,ones

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anIe,.ur es, se 10d11 yt: n ¡,¡hora nueYas seccio
nes c ompues t.- s p.i,a ampliar et campo df'

lraba¡o de cIu11rne s consultan este Manual
1 IINílHIOt&lt;'r. ',,,ION!! RUf\
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MONT ERREY. N L.. MEX

VALOR DEL EJE M PLAR :
S 350.00

J

�VIDA UNIVERSITARIA

Martes 11 de Octubre de 1977

VIDA UNIVERSITARIA

14
na nilla pelirroja procedente de las tiras cómicas de los periódicos, dos enamoradas parejas de las barriadas suburbanas que traman
una aventura en grupo, y tres pacientes de cáncer quizá pudieran parecer una combinación ex-

trana.
Sin embargo, forman una combinación triunfadora en
Broadway, donde son los héroes, respectivamente, de "Annie", "1 Love my Wife" y "The Shadow B111" -dos nuevas
otras musicales y el drama recientemente ganador del
Premio Pulltzer, que proclaman en Br01dway revitalizado,
llevando animadas y largas filas de espectadores al distrito
teatral de Nueva York, después de varias temporadas
flojas.
Algunas comedias musicales, como "A Ch&lt;rus Line" y
"The Wiz" de allos recientes, siempre han sostenido la
buena suerte de la columna principal del teatro ccmercial,
incluso cuando en todas las categorias quedaba limitada la
genuina facultad creadora. Pero hacia muchos allos que
esas tres formas del arte escénico --0bras musicales originales, dramas nuevos y obras antiguas con innovaciones- no se coordinaban con tanto éxito ccmo lo han hecho
ahora, durante la tempora&lt;I, teatral de Nueva York.
Al mismo tiempo, esta saludable mezcla es un Indice
vigoroso de la floreciente interdependencia entre la ciudad
de Nueva York y las distantes zonas teatrales de la nación,
as! como de un vinculo, cada vez mayor, entre las dos alas
del teatro: la comercial y la no comercial.

E

I auge, actual materializó algo súbitamente a
p r i n c i p i o s de 19TI, cuando me-

diaba una temporada bastante tibia, en la cual los
remanentes de anos anteriores, algunas importaciones y un
pll" de reposiciones con el éxito asegurado, eran IIA'! que
monopolizaban las ventas de boletos.
No hubo ningún agente catalizador; por lo contrario,
pieza por pieza, las cosas comenzar~ a desarrollarse del
modo que se supone deben hacerlo -aun cuando raramente
lo hacen-, de acuerdo con los suenos de productores y críticos, y un ella la gente despertó con el hecho de que
Broadway estaba otra vez vigente.
Y cuando Broadway está en alza --en este caso con la
considerable ayuda de directores, dramaturgos y otros
talentos creadores de distintas partes del país-, significa
que, con el tiempo, se extenderán los efectos de esa escena
revivificada, dando nuevos aficionados al teatro en toda la

nac1on.

Tomemos, por ejemplo, la comedia musical --ese
género indlgena tan popular-. Durante la última
media década dramáticamente. Pero el corlo número de
espectáculos nuevos llegados a Nueva York a finales de
1'18, era para olvidarse de ellos, y desaparecieron rápidamente. SI la comedla musical estuvo viva en Broadway,
se debió a los remanentes de las pasadas temporadas, más
las bien concebidas reposiciones de "Guys and Dolls",
"Porgy and Bess" y "Fiddler on lhe Roof".
Entonces se produjo la memorable semana de abril de
este ano.
Se inició un lunes por la noche, al levantarse la cortina
escénica de "1 Love my Wife" (Yo amo a mi apoa), un
retrato teatral de dos parejas provincianas de Nueva Jersey que deciden incorporarse a la revolución sexual --en
slntesis, la nueva moralidad, con canciones y danzas. Usando el habla teatral, el espectáculo fue una "sorpresa" de
arribar a la ciudad sin publicidad previa, con una reducida

Martes

u de Octubre de 1m

BRE LA MARCHA

POPURRICULTURAL

E.·

1 Pl'Oll'IDII ¡,ara la ensellanza de la nataclcln
en 1al elCllelal púbJicaa de Los Angeles, caiifof-

, HAY QUE PROYECTAR

Por Mlcllael J, lladler
Redaetor de IP8

l

a noche siguiente, los expertos estaban en los
pasillos de otro teatro de Broadway, y no tardaron en
correr a sus máquinas de escribir y micrófonos para regocijarse de nuevo. Esta vez el motivo fue una revista, importada de Londres pero que rendla tributo a una figura Inconfundible de Broadway, Stephen Sondheim, su genio
musical reinante. La velada, que fue titulada "Junio a Sondheim", consagr6 a tres artistas y un narrador en traje de
etiqueta. Sin decorados, hicieron la representación de una
suntuosa panorámica de la evolución del estilo del compositor que, entre otras obras, escribió las partituras de
"Ccmpany", "A Little Nlght Music" y "Pacific Overtu-

res,,.

Era suficiente excitación para una semana, ¿no es asl?
Tres noches después, con un perro voluntarioso, siete huarfanitas y el arquetipo del ricachón norteamericano a remolque, llegó "Annie". Nacida en un teatro veraniego de una
pequena población de Connecticu~ en agosto de 1978, esta
obra musical, animada y festiva -basada a medias sobre
las aventuras de una de las heroínas de las tiras cómicas
más queridas de la nación: la huerfanita Annie- fue recibida entusiásticamente.
Habla, pues, un trio perfecto: una estridente y tradicional obra comercial musical, una revista importada y un
regalo de la cadena del teatro regional. Agregado a eso, los
dos espectáculos arribados recientemente a Broadway: la
reescenificación de la obra clásica de Rodgers y Hammerstein, "EIRey y Yo", con YulBrynnerensu papel original, y
"Happy End", la nueva producción de la compallla del
teatro no comercial Berlolt Brecht-Kurt Weill. Eso bastaba
pára darnos uná descripci6n °fiéJ ile la cóinedla ·musical
norteamericana en microcosmo.

L

a obra más ingeniosa del grupo es "Annie", la
Jovencita animada, suave y moderada, que allá pcr
los anos 1930 se burlaba de las familiaridades de la época de
la depresión en los Estados Unidos, incluyendo las elevadas
aspiraciones del Nuevo Trato (de Roosevelt), las argucias
del rico y del pobre, y de las imágenes y trucos de la radio
de los primeros tiempos. Adorable, "Annie" nunca resulta
excesivamente sensible o melosa, a pesar de que la trama
de la obra tiene por base una 1-térfana en búsqueda desesperada e inútil de sus padres, quienes la abandonaron cuando era una bebita.
Y cuando la matrona de la casa de expósitos pregunta:
"?Escuchó alegria aquí?", la respuesta, a lo menos del
público es que si, porque "Annie" es un caldo artlstico en el
cual todos los ingredientes -libreto, partitura, coreografla,

decorados y escenificación- fueroñ calwlados para facilitar el máximo de entretenimiento al precio de 17.50
dlares por boleto.
La revista de Sondheim, bastante pq&gt;ular, aunque máa
bien un saludo a la destreza del compositor que un resultado
teatral, es buena. En cuanto "I Love my Wlfe", basada en
una farsa parisiense conte111P91'ánea, aun_cuando el argumento es breve y su partitura es sólo del promedio, queda
s u p · e r a d a por la asombrosa actuación
de su reparto de ocho arpatas, incluyendo a cuatro
micos que ccmprenden toda la orquesta del espectáculo y
actúan sobre el escenario e intervienen en los dWogOB,
Aprincipios del mes de mayo, se hizo el anuncio para lu
ncminacíones del premio Arllal Anlolnette Perry (Tony)
por las realizaciones teatrales del allo. De las 32 opciones en
las categorlas de la comedla musical, 18 fueron wblertu
por los participantes de esos tres espectáculos, estrenadCII
justamente dos semanas antes.

Gó■ez

2223 Norte Teléfua 74-18-80
Monterrey, N. L.

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EN GENERAL SU MOOERJIJ

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LAEN&amp;NZA
ESCIUR DE LA
NATAClfl
Por Olear F. CASTILLON
Profaor de Educacióa Fislca

L

a comedia, sin embargo, en sólo parte de la escena actual de Broadway. En drama, la gran noticia la
constituye el arribo de una fresca cosecha de Jóvenes
dramaturgos que parecen destinados a mitigar las &amp;
siedades de aquellos que se preguntan dónde están los
111evos Arthur Miller y Tennessee Willlams. Al Igual que en
la comedla musical, durante la primera temporada actual
en Nueva York lwbo pocos acaecimien!Ds. La pieza del
nuevo teatro que fue esperada tan ansiosamente después de
sus triunfos absolutos en Dallas y Washington, D.C. "Una
Trilogla de Texas", tuvo una fria acogida en Broadway y
salió de la escena rápidamente. Las nuevas obras que le
sucedieron fuaron todas comedlas -la últllna velada a base
de piezas de un solo acto de Neil Simon, "California Suite";
George C. Scott ofreció en "Sly Fax" una versión modernizada de "Volpone", de Ben Johnson; y dos importacimes
de Londres: '4'Dirty Linen" y "Otherwise Engaged", de
Simón Gray. El único drama m1evo que hay a la vista en
Nueva York es la producción fuera de Broadway,
"Streamers" de ambiente bélico, que fue un remanente de
la primavera de 1978.
Pero a principios de tm tres nuevos dramaturgos Mlchael Crlstúer, David Mamet y Albert lnnauratollegaron con cinco producciones en su crédito.
Es sorprendente recordar que ninguno de esos Jóvenes
autores procede de la escuela dominical de Broadway. En
cuanto a su origen, pueden ser neoyorquinos o no, pero lo
cierto es que consiguieron sus primeras oplrlunidades en la
va ta cadena de teatros regionales, talleres de ensayos y
grupos experimentales que hoy en ella coostltuyen la savia
del teatro norteamericano.
Cristofer, cuya nueva obra, "The Sbadow Box", mereció
el Premio Pulltzer 19TI para drama, ea un buen ejemplo a
destacar.

A

Félix U.

~ como futuras educadoras, puea en países como
Alemula ae __.., ndlcloo ,n el Jardln de Nlftos.

EJEMPLO DEUl8 ANGBLF.8

La Escena Artística en los Estados Unidos
venta de boletos por adelantado y sin una estrella en el
pequeno elenco. Sin embargo, cuando cayó el telón, el
público que habla acudido al estreno incluyendo a casi todos
los críticos influyentes --estaba entusiasmado con la obra.

15

ctor doblado en dramaturgo, se sentla preocupado pcr su incapacidad para relacionarse e incluao
conversar con gentes que sabia que estaban crónicamente enfermas. Para demostrar el porqué de sus reacclmes,
escribió una obra enfocada sobre tres pacientes de cánl'er,
cada uno de los cuales, a medida que la enfermedad ae
desarrolla, es más fuerte que los seres amados que van a
sobrevlvlrlo.
Cristúer llevó su cuaderno a diez distln!Ds productores
de Brosdway. cada uno se lo devolvió con una simple mención de gracias por el envio. SóloGordon Davidson, director
artlstico del Centro Teatral Mark Forwn, de Los Angeles,
descubrió las posibilidades escénicas de la pieza, al igul!
que habla hecho con otras numerosas obras durante la
última década, Su producción, estrenada a finales de 1975,
mereció alentadoras opiniones de la critica y atrajo la aten
ción de uno de sus colegas más brillantes, Arvin Brown.
del .Teatro Long Wharf, de New Haven, quien, como Davidson, es un inveterado buscador de nuevos dramas. La obl'I
5\l escenificó en el Long Wharf, en enero de 19TI.
. El 31 de marzo -el último ella de elegibilidad para los
Premios Pulltzer- "The Shadow Boxl' llegó a Broadway.
DOB semanas después, obtuvo el premio. (También logró
cinco nominaciones para los premios "Tony").
, Cristofer, quien actualmente tiene 31 allos de edad, se
unió a la escena teatral de Nuev York, que ya rebosaba entusiasmo con un par de Jóvenes de 28 allos, el dramaturgo de
Chlcago David Mame~ y el filadelflano Albert Innaurato.
cada uno de los cuales habla pulido su talento en la Escuela
de Drama de Yale.

esde el ano 1925 que el Circulo Mercantil
Mutualista de Monterrey comenzó a impartir enseftanza de natación en su pequena
alberca del viejo edificio · de la calle Matamoros Ole. 312, la afición por dicho deporte ha aumentado considerablemente en nuestra ciudad y desde hace
cincuenta y dos anos miles de personas han aprendido a
nadar.
Actualmente hay muchos lugares en la ciudad y sus
alrededores en donde es posible aprender a nadar y dis
frutar de tan saludable y amena diversión.
Este ano los nadadores infantiles y Juveniles -homlres y mujeres- de Monterrey han brillado en competencias acuáticas locales, estatales, nacionales y también internacionales. Se han desarrollado además campanas masivas para ensenar a nadar a los niftos; una de
ellas muy provechosa llevada al cabo por las Escuelas
"Adolfo Prieto" de Fundidora Monterrey y en una de las
albercas del Seguro Social.
También han fomentado la natación la Sociedad
Cuauhtánoc y Famosa, las industrias del Vidrio, el
Cuino del Valle, los clubes Contry y de Leones; el Instituto Regiomontano y diversos grupos familiares en albercas particulares.
Sin embargo la inmensa mayorla de los regiomontanos no sabe nadar y abundan aquellos que sienten
pánico con sólo acercarse a la orilla de una alberca o de
un rlo.
Todos los anos se registran lamentables decesos de
personas que mueren ahogadas por no saber nadar o ignoran que no deben practicar la natación acabando de
CGlllel',

,1

PÍÉRLESSI
El más libre de todos los hombres es el que puede
ser libre hasta en la esclavitud.Fenelón.

URGE ENSE~ A NADAR

D

e los animales de la Creación, sólo los seres
humanos no saben nadar, es por ello que se les
debe ensenar desde la temprana infancia, al mismo
tiempo que aprenden a nadar, como ahora lo hacen en
países europeos y en los Estados Unidos.
Actualmente la enseftanza de la natación es parte
del programa de enseftan1.&amp; primaria en todo el mundo
según pude advertir durante el 20 Congreso de Educación Fisica, Higiene y Recreación celebrado en la segunda quincena de julio próximo pasado en la ciudad de
México.
De acuerdo con el Plan Nacional de Educación de
México y a instancias de la Refonna Escolar, la natación es una actividad que debe integrarse en el programa de la Eswela Primaria. Eso cuando menos es en
teorla, pero falta llevarlo a la práctica y para ello es
necesario proyectar la ensenanza de la natación desde el
ll'imer grado. Si lodos los nlllos aprenden a nadar entonces, ya no habrá el problema de los adultos que no saben
nadar.
Es necesario que todos los alumnos que egresan de
las Escuelas Normales sepan nadar para que a su vez
puedan ensenar a los niftos en las escuelas en donde ejerzan su profesión. Lo mismo debe pedirse a quienes se

nla, ya pul la etapa aperlmental y se ha convertido en
una parte lnte¡ral del programa de todos los planteles.
ÜI lns1niccli;n de la natacl4n se efectúa en albercu portátiles que se 8l'IIWI y de8arman y son transportadas de
una eecuela a otra. Esto es más ecoa6mlco que construir·
albercas pemlll\elltes que por cierto de todos modos

ab111dlll en IA11 Anceles.

.

La Universidad Autónoma de Nuevo León, obtuvo

la aprobación de su presupuesto federal para 1978.

En esa, albercas miles de nlll08 han aprendido a ·
Este presupuesto será de 350 millones de pesos y es
nadar Yel programa para la enaellanza de esta actividad
la primera Universidad del país en presentar una adha tenido enlullasta aceptacicla no sólo de loe nill08, sino
núnistración sana y un bien elaborado estudio solre el
también de sus padres.
uso de sus recursos.
Puesto que en Monterrey y en el resto del Estado de
El Dr. Emmanuel Méndez Palma, Director de
Nuevo
tenemoa muy pocas albercas, coovendrla
Educación Superior e Investigación Científica de la
pensar en la posibilidad de contar con un buen número
Secretaría de Educación Pública, realizó ayer por la
de las portátiles que tan buenos resultados han dado en
maftana una visita al Rector de la Universidad en su
Los Angeles.
despacho de la Torre ele la Rectoría y ambos funcionarios platicaron por espacio de una hora.
Bueno es enfatizar que es muy importante ensenar a
nadar a lodos los nillos desde la más temprana edad. La
. Informó el funcionario federal que el presupuesto
destreza que el chico aprende con la natación ayuda a.su
ya
había sido aprobado y que con ello la Universidad
salud y vigor-Orgánicos; es un excelente medio para resubsana su déficit a parlir del próximo silo.
crearse, un factor benéfico para la emoción espiritual y
El presupuesto destinado a las wúversidades de
para la iniciación a la vida social entre los mismos niftos.
los Estados -aftadió el Dr. Méndez Palma- es de dos
En Los Angeles, muchas escuelas de ensenanza
uúl 700 millones de pesa1 aproximadamente y a la
Primaria Elemental están cerca de los hogares de los
• Universidad de México se le destinan 5,800 millones. El
niilos en lodos los barrios y no se necesita transportarreto --continu~ es mantener el derecho que tienen.
los. La mayoría caminan a pie desde sus·hogares a la
las generaciones actuales para educarse en provecho
escuela donde se educan. La cercanía entre si de estos
del país.
planteles facilita el transporte de las albercas portátiles
Tenemos Ufl elevado déficit de investi¡;ación cienmencionadas.
tífica que existe desde la terminación de la segunda
guerra mundial, en que se pensó que resultaba más
ELPROGRAMADELA YMCA
lllrato al país comprar tecnologia que crearla.Oespu2s de dos décadas se llegó a la conclus16n de que estábamos lupotecando al país al no crear tecnologia
esde hace m11Chos anos la YMCA de los Estados
¡ropia.
Unidos estableció un programa de natación cuya
La Secretaría de Educación está interesada
finalidad principal era ensenar a los niftos desde los ocho
preparar estudiantes, técnicos, maestra1, invesanos; sin embargo dicha sociedad se ha convertido en
tigadores que permitan desarrollar una estructura en
asociación familiar y se han adoptado programas de
la mvestigación técmca, hwnanística y de arles, para
servicios para toda la familia y es por ello que ofrece acafianzar el patrimoruo cultural.
tividades para los más pequenos de su membrecla.
Las líneas generales de crecimiento acelerado de
Actualmente tiene enseftanza de natación para los
las universidades de los Estados se elevan a un 20 por
nillos entre los tres y los cinco anos de edad. El prociento y el crecimiento de la Uni de México es de un 80
grama se denomina "YMCA Tadpole Program" (propor ciento, lo cual por lógica implica mayores recursos
grama para Renacuajos) cuya finalidad es desarrollar
económicos en formar maestros en calidad de las enla destreza necesaria para garantizar la seguridad del
seftanzas, agregó.
,
nifto en el agua. Las destre1.&amp;s que se ensenan sirven
además como actividades recreativas y constituyen
No hay ningún hombre absolutamente libre. Es
también una buena base para formar nadadores. El sisesclavo de la riqueza, o de la fortuna, o de las leyes, o
tema de enseftanza permite a quien lo desee servic como
bien el pueblo le impide obrar con arreglo a su exclusiva
instructor voluntario de natación infantil.
voluntad.Eurípides.
Preocupación principal es ensenar a nadar a los
nillOs mientras sus mamás participan en otros programas. Esto es algo parecido a lo que ahora se hace en
el Círculo Mercantil Mutualista local.

León:

D

________________

----·-----·-------

esde el verano de 1969 el Consejo Acuático de la
YMCA decidió que la enseftan1.&amp; de natación para
la edad pre-escolar necesitaba un estudio extenso y
nombré a John de Barbadillo, director de educación
fisica de la YMCA en York, Pensilvanla, para que formulara el programa especial para los ninos más chicos.
De esa manera se desarrolló una técnica nueva para ensenar a nadar a los chiquillos de tres a cinco anos. Dicha
edad se escogió como resultado de varias consideraciones:
1.- Los ninos a esa edad necesitan nadar porque ya
empiezan a moverse y explorar el mundo que los rodea.
2.-Tienen ya la suficiente madurez para comunicarse con los instructores y entender lo que les dicen y lo
que se espera que hagan.
3.- Las clases formales de natación antes de esa edad
son peligrosas y requieren cuidados especiales.
4.- Inherente a la instrucción de los chiquillos implica el riesgo de que los padres adquieran un falso sentido de seguridad. Hay que ensenarles que los niftos
deben ser vigilados siempre cuando están cerca del agua
o dentro de ella.
El Concilio Nacional de la YMCA que dirige I.Joyd
Arnold, edita un manual relativo a la Enseftanza de la
Natación para los Ninos de acuerdo con el Programa
para los "Renacuajos" de la YMCA. Este manual de 63
,páginas puede conseguirse en la "Association Press" de
, la YMCA, Nueva York.

O

_____________________________

.

Aprueba la SEP un
Presupuesto de 350
Millones Para la UANL

_,

CEMENTOS DEL NORTE
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MEXICO

�L·-.i
•

VIDA UNIVERSITARIA

16

ABRE LA •••
(Viene de la Primera Página)
experiencias, y los conflictos, también fuertes, derivados de las decisiones administrativas en ma terla
ca lastra!, simplemente para dar el valor real a las
cosas; otra vez prolilemas, incomprensión; tironeo,
mercadeo; dificultades.
TARIFAS INADECUADAS

¿Y si les refiriera --eomo lo haré próximamentelos problemas para _hacer simplemente progre_slvas,
sumamente rrogres1vas -porque eran regresivaslas tarifas de agua y las tarifas del Impuesto Predlal?
Otra vez ataque, directo, e indirecto por las vías más
inusitadas e increíbles; ataque por eso, nada más por
eso.
LO IMPORTANTE
Otra vez cayéndose en lo que no quiere que caiga
m,die el Rector Luis Todd; en los afanes de atraer la
atención con banalidades o de divertirla hacia lo superficial, lo no importante, lo puramente formal,
. desprovisto de contenido; repito, para distraer la
atención de estos problemas que van a estudiar ustedes, fundamentales, y que si~ifican una ciencia, un
arte, una filosofía social; 9.ue significan un amor pot la
libertad,
en el sentido
solidario
y realista·
que significan
un respeto
del hombre
situado,
no del abstracto,
no del teórico, no del hombre excepcional o privilegiado; no, de todos, donde están; q,ue no están eft el
mismo lugar ni en la misma situación. Amor de la
justicia para buscar en un país pobre, entrelazar libertad y justicia de modo que no se contrapongan ni se
contrapunteen y anulen.

...

MAFSl'RIA. El gobel'lllclor doetlr Pedn G. 7Antlla

1

MartlDea b11111pri la Mllettrla ea Clelldl• pan la Plulfleacl6a de Atelltamleatol H.._ de la UANL, - ulllellcla del redor, doctor La1t E, Tldd. At11Uerw tamNft
el delegado de la SAHOP tqemen W JUP ca.ene•,, el
director de la lacaHad de Arqalteetan, arqaltedo MtNle
Fuentes ElpoDOA, Uceaclado Ednrdl Gana a.úlel,
teeretarlo de Fomeato Eeontlmlea y Obru: doetllr Agutia
Buave Fernádel del Valle, lllaeltnl y ~ - La
· ceremonia lavo lagar ea la ca.a de la calima de Nnevo
LeÓll,

Ji 3 ,1.llll

filosofía del modo de ser Y de vivir del hombre. de su
condición, de sus tendencias existenciales.
CRECER SIN ROMPER
Debemos realizar una tarea de asentamientos humanos en el marco de una política bien infonnada y
apoyada por un conoclIIliento, por una esoeclalización
que aquí se inicia; y de otra parte, con el aeoyo de los
sectores plurales de este México, que tiene que crecer
LA NUEVA MAESl'RIA
sin romperse, sin cancelarse, sin frustrarse, y que es
Ciencia entonces, arte, conocimiento pluridisci- adolescente, apenas adolescente; esta es la medida de
plinario -domo dijo el senor Director de ia Fácuiíad'- la gran importancia de lo que ustedes han decidido
puertas abiertas al conocimiento, a lll opllllou y a, hacer en esta División Universitaria Superior.
conseio; terreno de la filosofía social, del conocimiento
UANL EN LA CASA DE LA CULTURA
especifico del urbanismo, y de las ciencias que tienen
que informarlo y provenir de otras eBJ)ecialidades1 con
¿Cómo. no iba a haber el albuergue para esta
otras metodologías del conocimiento; pero tamoién,
preocupación
en esa Casa de la CUitura, si tratamos
reconocimiento de los intereses en juego en cuestiones
con
uno
de
los
capítulos más importantes de la
de asentamientos humanos.
cultura?
;_Cómo no iba a haber. siendo ustedes universitarios
INTERESES SOCIALES
nue".oleoneses, mexicanos, albergue para la Uni'.
Ahí están esos intereses. Y hemos de buscar su vers1dad en esta casa, que es la Universidad, y 18
pacífica conciliación en selvas de incomprensión, Universidad del pueblo, r la cultura popular?
contando con los errores humanos -ajenos y propios-como indiscutible precondición de un principio de vida
UNIVERSIDAD Y SERVIDORES PÚBLICOS
armónica y humanizada en nuestras ciudades, que
crecen y seguirán creciendo en Mético y en Amáica
¿Cómo no iba a haber apoyo -lleno de modestia,
La tina. en Africa y en Asia, pero también, y es nuestra pero todo el posible- de un Gobierno Esta tal que
responsabilidad personal, en México, en Nuevo León, busca en forma similar a la Universidad: senen esta ciudad nuestra, Monterrey.
cillamente, y sin ofenderse a nadie, crecer con un poco
más de holgura, con un poco más de tino, con algo más
APOYO Y COMPRENSION
de madurez, con mavor conocimiento, con mayor
Se ~equerirá siempre de un amplio apoyo y cmn- capacidad de previsión?
prensión de todos los sectores de la población oara
ac_tuar una política 4e asentamientos humanos. y lam~ esta 5!-lerte, como se dijo, esta noche podría y debien de otro apoyo, el que ustedes deberán dar el ber13 ser histórica. El que lo sea depende de dtedes,
apoyo técnico, cientlficu, pero amparado por ~ depende de nosotros todos. No será por azar, ni valdrá
r-------------------•d•e•cir_e•n•&lt;l""'os, en cmco o &lt;11ez anos, que ftlta fue una

noche histórica, si no la hemos hecho histórica.
VOLUNTAD FIRME
La historia la hace el hombre, y los acontecimientos
-en pensamiento bien afín a las preocupaciones pr~
fes1ona1es &lt;le esta t'acultad Universitaria- no son
ajenos a la voluntad humana. consciente. bien
Informada y sin olvidar que hay un ingrediente muy
importante de ética social en todo estoque hoy se inicia.
Quiero corresponder, en diálogo, a algo que dijo el
Dr. Todd, porque lo vive y Jo siente -Y el Rector Todd
slempre habla de lo que vive y siente- cuando lntervienjl en una conversación como ésta.
Deseo, con él, que de aquí surja siempre una madurez en quienes encarnamos -merecimdolo o no- a
la Universidad y a Jo que signifca; que las flaquezas
humanas, que las pequellas paleas por el "poder" así, entre comillas -más de espejismo que de realidad,
salgan de una vez -Y por la Unlversídad misma, sin
intervención externa- de nuestra casa de estudim,
para que se pueda hacer libremente este trabajo tan
importante que ustedes inician, como es importante lo
que se hace en todas y cada casa universitaria.
Volveré con ustedes a este casa a cumplir con mi
obligación de mexicano, de nuevoleonél, de profesor
universitario, de ser hwnano, y de servidor público.
Entonces, como hoy, por cierto, seré yo el que
agradezca la inspiración que ustedes tuvieron para
crear esta actividad de postgrado,
En nombre de todos ustedes, como universitario Y
servidor de este Estado, como amigo respetuoso de la
Universidad, declaró inaugurados -egpero aue DOl'
mucllo tiempo y siempre con mucho éxito Y ~
fun&lt;lidad- estos cursos de Maestría en Ciencias ~
la Planificación de Asentamientos Hwnanos. Mi
respeto y mis mejores votos a la Universidad /tJltónoma de Nuevo León y a la Facultad de Ar·
quitectura".

9.ill••
Direclor: GREGORIO ~ALAZAR LEYVA: Administrador: RO·
lmRTO GARflA GARZA; Redarrión: SAUL BALOERAS PEÑA:
Fotograha: AL\' ARO RIOS LEOS Y ROBERTO QUIROGA.·
Publicación Decena! lnformaliva y Cultural auspiciada por el
Patronato UniVersitarlo de Nue,·o León, Autorl,ada como rorrespondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la
riudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas
Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 44-oo-li9 en Monterrey, N.L.,
México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de
los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán
hacerse preclsamenle a VIDA UNIVERSITARIA.· Impresa en los
talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Ple.,
en Monterrey, N.L., México.

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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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              <text>Vida Universitaria, 1977, Época Segunda, Año 26, No 1347, Octubre 11</text>
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              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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