https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16178/VIDA_UNIVERSITARIA_1979._No._1409._Junio._0002014185ocr.pdf 53e07d5089aed78dec939f6323681f5f PDF Text Text 1West Chester State College, Rinde · Homenaje al Profr. ·Osear F. Castillón l sábado 5 de Mayo último, le fue tributado Wl homenaje por el West Chester State College de PeMsylvania, al profec;or Osear F. Castillón, miembro de la Generación de 1913 del mismo plantel. El maestro castillón se graduó como maestro de educación física en dicho colegio y obStante que han transcurrido 66 al\os de haber recibido su título, todavía ejerce su 00 profesión en el Circulo Mercantil Mutualista de Monterrey y como consejero.en la rama de Recreación y Educación Física de la sección, de Servicios Sociales de FWldídora Mon, terrey. ~ Además ha sido periodista desde el ai\o 1916 y actualmente escribe para los periódicos regiomontanos, EL TIEMPO, MAS NOTICIAS, DIFUNDIDOR. SOLIDARIDAD y VIDA UNIVERSITARIA. Con motivo del homenaje tributado, el maestro Castillón viajo hasta West Chester, población situada a 25 millas al poniente de Filadelfia, acompal\ado por sus hijas Maria Teresa C. de Zorrilla y Yolanda C. de Cervantes. E L a Facultad de Educación Física del West Chester State College brindó al maestro Casti.llón amables y significativos agasajos que por la parte que le corresoonde, agradece en todo su v~or, la Dirección de VIDA UNIVERSITARIA. El profesor Osear F. Castillón, pronunciando un discurso en el Auditorio de West Cbester State College (del Estado de Pennsylvanla) el 5 de Mayo de 1979, el día que la Asociación de Egresados del mismo plantel un Premio como Alumno Distinguido Inauguran la Remodelación de la Plaza ~'Colegio Civil" • En la gráfica, el Uc. Miguel de Lamadrld Hurtado, Srlo. de Programaci_ón y Presupuesto, haciendo la develaclóa de la placa colocada en el Monumento erigido en la plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en ocasión de la remodelaclón de este bagar. Está acompañado, este funcionario, por el doctor Pedro G. 7.orrllla Martínez, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León; el doctor Luis Eugenio Todd Pérez, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, catedráticos y alumnos del glorioso plantel centenario. En la parte superior, del Monumento en cuestión, fue co• locado el "DIOS BOLA", globo terráqueo que representa al Mundo, desde el año de mil novecientos diez, en ocaslon del Centenario, de nuestra Independencia. r·•( ·===============:=:=·=·=:=·=:=·:==·=:=·=:=:=:·==·=:=:=:===·=·~=·=·=:===========================:=====:=======:==:=.=·.·..:· ....=· .=. ..:· ...=·:·=·:..=··.......=·=·....:· .=·=·:·:·:·:·:·:·_.:·;_.-. _. ;·::·:·....:·:·:· _.:.._..._.................·····............····· ................... .............. Pub11cac1on Oecenal Informativa v Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León 111 Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de l95j 1 Lic. Miguel de Lamadrid .Hurtado, Srio. de Programación y Presupuesto, develó la placa colocada en el Monumento erigido en la plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en ocasión de la remodelación y restauración de la misma. En efecto, este estimable funcionario, al hacer la develación de la placa en cuestión, estuvo acompaftado por el doctor Pedro G. 1.orrllla Martlne-z, C. Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, del doctor Luis ------•Pasa a la Página 16) �1 NSAJE DE PAZ EN El DIA DE "LIBERTAD DE PRENSA'' CAPITUW CXXII 1 moralista v filósofo belga JacQues LeclerCQ ( 1891-1971 ). fue catedrático de Lovaina, investigador v escritor en materia de Filosofía Social. Derecho Natiral v Sociología. Pero priva siempre el moralista. Escribió un extenso v sólido tratado, de viejo cuno. intitulado "Leons du droit naturel" . Sin embargo, Quienes Qweran conocer la.evolución de su pensamiento ético v iusfilosófico necesitan acudir al estudio de sus últimas obras: "Las grandes lin~as de la Filosofía Moral" (1954 ). "La F1losoha Moral de Santo Tomás ante el Pens samiento Contemparáneo" (1955) v "Del Derecho Natiral a la Sociología (1961 ), Que en castellano apareció bajo el titulo de "Introducción a las Ciencias Sociales". En el primero de los cinco gruesos volú- La Dimensión Jurídica del Hombre El Jusnaturalismo de Jacques Leclercq El pasado día 7 el gobernador I Constitucional del Estado de Nuevo León, Dr. Pedro e; . Zorrilla Mar11nez. ~onvmó con los penod1stas _de Monterrey. en ocasión de celebrarse el "Día de la J.ib,•r> ad ~~ Prensa . El ltlular del Poder E1ecuhvo Estatal ofreció un d~ ayuno a los diaristas l<o·alt-s ,.11 ,•1 > ub. ln1e~~ac1onal con ese motivo, donde pronunció el conceptuoso discurso que 1ransr ribi 'rn, ., rontmuac1on : Dr. Jur. Dr. PblL AgutlD • Buave Ferúndez del Valle lural es la ciencia jurídica de los principios naturales que sirven de fundamento a ¡0 que se de_no~ina usualmente Derecho y que, p0r opos1cion al Derecho Natural, debe llamarse Derecllo POSltlvo, mientras qne la moral social es la parte de la moral que lnvestiia los deberes del hombre en cuanto miembro de la sociedad". E I problema de la naturaleza hu- mana admite, para Jacques LecerCQ . . una solución indiscutible. El animal racional presenta características particulares suficientemente discernibles para reconocer en todos los casos qué seres se incluven en la especie humana. El hombre se • distingue del animal par "su capacidad de ~primir, orientar y transformar, basta un cierto punto, sus.Instintos". Esta capacidad procede del espíritu. La acción humana ofrece en iodas partes caracteres comúnes. porque hay en todos los hombres principios de acción comúnes. " El Derecho Natural corresp0nde a las exi«enclas de la natu. raleza social del hombre". La palabra naturaleza puede designar el conjunto de la cre.ac_1ón en estado espantáneo O las caractensücas esenciales de los seres. El Derecho Natural "está constituido p0r u conlulo de principios que rl1en las cendiciones de toda sociedad, p0rque corr~n a la naturaleza ldéntiea en lodo hombre". (Opus cil._, pág. 46). Para _el catedrático de ¡~ Umvers1dad de Lovama, la SociolOllía es Por antonomasia. la ciencia auxiliar dei Dere_cho Natiral . La ley natural conduce, en ocaston~s•.a conclusiones dudosas porque es. en s1 misma. susceptible de aplicaciones diversas. Otros casos hay en Que los hombres la encuentran dudosa O la aplican de modos dive!'8~ por depravación de la razón. Lec.11:rcq hmita la función del Derecho positivo_a la aplicación de los principios iusnatural1stas. Nosoiros pensamos, por el conirano, que el Derecho Positivo no solamente aplica los principios del Derecho Natural . Smo Que les da concreción, los desarrolla, los prolonga prudencialmente. en vista de las cambiantes circunstancias. Tampaco estamos de acuerdo con JaCQues Leclercq cuando sostiene que todas las instituciones han de ser conformes al Derecho Natural• Nos parece que el autor está aún _ en eS ta etapa de su trayectoria filosóficademasiado mflwdo Por el racionalismo de los s1elos XVIII y XIX. S i el objetivo del Derecho es asegurar la salud soctal, los legisladores no deben establecer leyes que no sean conformes al bien de los miembros de la comunidad. ;,Qué relaciones median entre Derecho Natural y Derecho Cristiano?. "El Derecho Natural es UD elemento del Derecho Humano, del mismo modo que 08 pared, 11D tecbo • ua escalera no son ua casa . .(ran número de hombres 00 realaa • destino sobrenatural en la tierra Y - • PGede or1anizane con ellos la sededlll sobre otras bases qué las del Derech Natural separado del Derecho Sob~enatural, debemos hacer abstracción de este cwuulo buscamos los fundamentos que deben dane a la vida social que tenemos con e.llos, pero para los católicos, al Derecho Natural separado presenta un pell«ro ~ontra el que deben precaverse" (()pus cit. págs, 63 Y64) . Resulta además Que el Derecho Natural se~ado e; trr~ali~ble, porque el hombré abandonado a s1 m~mo es incapaz de alcanzar su fin . Perfección natural Y perfección sobrenatural. no hay Que olvidarlo, están estrechamente relacionadas. Hay únicamente dos Derechos necesarios: el Derecho Natural Yel Derecho Positivo Divino. Sin embar~o. el musanturalista belga aconseja . "Es preciso hacer Derecho Natural sepa'. .,.__a \ es el cigarru • Reg 11 1 No 81867N IHO ,0919 '""""" llllllllfMl CIH1t1 C~hdad Mod,rn, rado para 1anarse el mayor número poslMe de conformidades entre los que no ace,tu la revelación y para msotrar a los católlNI basta qué punto el orden sobrenatural se armoniza 1 00 el orden natural. Pero elle Derecho Natural separado no ha de Deur a perder de vista el orden positivo dlvlal" (()pus cit. pág_. 67). La actitud matizada de Jacques Leclercq, en este punto c·oocreto, no ha sido suficientemente exPlicitada.- Es misión del hombre "construir la obra del espíritu en el universo. Somos centro y alma del mundo. Tenemos el Poder no de crear pero si de transformar el mundo a imU~ de nue,stro pensamien_to. Nuestro desarrollo está relacionado con las condiciones de la vida colectiva. De ahi la impartancía del Derecho. No siempre es fácil discernir si 11e progresa o se retrocede. En iodo caso los progresos del ser humano son prQllresos parciales. Lo que la justicia tiende a realizar es el Derecho. Las razones del orden social :-Principio de igualdad esencial y prmc1p10 de cooperación- se extiende a todos los hombres. E s menester organizar la ayuda . . . mutua encada época y en cada ctv1ltzación. "La ieneraUzación de la ... ciedad 8!'121 08 ua lerarquía de sociedades" (Opus cit .. pág. 205). Nuestro autor disting~ .entre sociedad necesaria -sociedad Poliltca- Y sociedad voluntaria. sociedad sOberana Y sociedad dependiente. El Estado es una de las sociedades necesarias Y debe ser soberano en ~ esfera, pero en1lobl muchas sociedades más pequeñas, pero laa natural~ Y necesarias como él mismo. Pan ser leiítlma ua sociedad debe correspon• der al Interés le1itlmo de u 1rup0 y concor• dar ceo el Interés 1eoeral de la · bumanl· dad". Toda sociedad tiene como razón pnm,era po~litar el cumplimiento de la '.'.'1S1on que el hombre tiene como ser ·creado. La sociedad solamente existe para avudar al hombre a cumplir su deber. No pnede =?,'r derechos sino subsidiariamente a es· (Opus cit .. pág. 237). El hombre es "el 110• el centro al que todo está ordenado" Sus derechos están llmitados tan solo IIO~ 111 derechos de los demás hombres. Todol tenemos el derecho de procurar nuestra finalidad. Por encima del hombre solo está Dios. La colectividad tiene el derecho v el deber de realizar el bien común. Cada 111dividuo tiene el derecho a ele«ir su naclonalldad, esto es, a eledr la sociedad de la que quiere fprmar parte. Jacques Leclercq nos previene contra los peUi¡ros del "chauvinismo", de la relii¡lón nacionalista. Rec~ rda aquel fra«mento de Maurlce Barr'!I ª prol)Ólilo de la entrada del eiérclto ~anees en la recuperada ciudad de Melz: En la Inmensidad del espacio Ubre había ";'8 slaolemnldad de !Rlesia, un piadoso sllen• e 0 • adoración a Francls". Con ira este d~ stesta bl~ _Chauvinismo opone la ecumén mea trad1c1ón cristiana que predica la fratermdad humana. la ayuda mutua ínter• nactonal .YQue no acepta el particularismo nachionaliSta más Que para el bien general de la uman1dad. . · ·• , 111a fuer,a Política de ominoso signo. Es posible que por ello. en todo el mundo. disminuva la amigos periodistas. v Estudiantes ación Social : menes Que integran sus "Lecciones de Derecho Natiral". JacQues LeclercQ define el Derecho objetivo como "UD conjunto de re«las de acción destinadas a p0ner orden en las relaciones entre los hombres" ( "El Derecho V la Soeledad - sus fUDdamentos"_., pág. 15, Editorial Herder, 1965). La noc1on de Derecho subjetivo, opuesta a la de poder físico, es un Poder moral de efectuar un acto, Que sOl)One un correlativo deber. El Derecho v la Moral son dos disciplinas diferentes, a pesar de Que se compenetran. "FJ objeto de la Moral ~scrlbe Leclercqes determinar las re«las mediante las caales akauará el hombre su perfecto desarroUo o su fin. El obieto del Derecho consiste t!n re«ular las actividades de los hombres en la vida social de modo que les avude a alcamar el fin asl«nado p0r la moral" (()pus cit. pá~. 42). Aunque Moral Social Y Derecho Natural casi se confunden en sus objetivos, mantienen sus puntos de vista diferentes. "Porque el Derecho Na- 3 VIDA' UNIVERSITARIA YIIA 11NIYEISIUIIA ometo a la fraternal consideración de ustedes la convivencia de que iuntos y oúblicamente ~n la prensa, en la universidad. en el partido DO!itico, en el sindicato. en la empresa. en la comunidad municipal, en el coleltio pro• en la cámara ¡¡remial o en la familia-. bagamos as reflexiones que nuestro tiemPo impone con relaa la libertad de prensa, al derecho a la información. o 111 las características que l)Odría tener. a este respecto. el Íl&lro previsilie'. La libertad de prensa y otros derechos. cuyo reconodmiento formal fue producto del individualismo liberal. 111n sido obieto de WIB profunda transformación. derivada de 1111 pensamiento evolucionarlo y de nuevos fenómenos 1C011tecimientos que cobran especial celeridad en la ifoca que vivimos. Los derechos humanos SUOlificaron en el sudo anterior. IIJE)uaivamente. abstención del Estado. par cuyo solo hecho • ue111raría la libertad. que fluiría sola. Esl>licaiiernente se pensó así. y también interesada..-. Pero esos concei:tos están superados. boY. en alcance Y efectividad, DOr otros. nuevos y más amolios. Hace DD?bo tiemDO que la vida misma orobó que la abstención del Estado no fue realista. ni l)Odría serlo ante l)Oderes IOCllles de hecho. frente a la transfonnación económica. y Nll)edo de modos y fonnas inéditos del eiercicio del ooder IIDlltico. NO INTERFERENCIA l a no interferencia o censura de oarte de los gobiernos es conceJJlo vigente y válido: vero no es adiciente. Y menos como se expresó hace doscientos allos, 1111'8 asel(ll'ar hov las libertades humanas. y particularmente las de vensar y eXPresarse. informarse y publicar. Mucho han cambiado las cosas. y mucho. necesariamente. el cultivo y protección del hombre y su dignidad y realiación olenas. La orensa ya no es artesanal: hoy es asunto que normalmente exii¡e grandes recursos económicos: y los callitales pueden escoger las ideas -<> más aún, no tienen necesidad de ellas- en tanto que la ideas no pueden encontrar capitales, o cuando menos no todas ellas. Convertida Por la fuerza y contra los periodistas en DOder económico, la orensa monoDOlizada se transmuta en prensa de opinión: ellector que piensa. en muchas latitudes ni es buen siervo ni cliente cautivo. · En México y Nuevo León. mayormente hemos escapado hasta hoy de esta desgracia. En todos los continentes. y de un modo u otro. la evolución económica, en la que no iodo es deseable. oodria tender. o tiende, a la concentración y monoPolio político y económico- del radio. la televisión y la prensa. INFLUENCIA DE WS MEDIOS stamos ante Wl «rave problema de nuestro tiemDO. Es desmedida la influencia de cuaJeSQuiera prooa1u11da Y oublicidad. Es patente la mediatización de los hechos imDOrtantes y su análisis, en favor de lo que ordene el que concentra el poder. o para deiar a lo que suscite curiosidad sUPerficial Yfácil sensación: los veriódicos. escritos o audiovisuales. se ven invadidos Por la nota roía. Por el escrutinio que invade y ofende la vida privada. par el ai111cio DOrnográfico o DOr banales resellas de consumismo Sllltuario. Campallas empujadas par intereses que no osan manifestarse. iretenden sustituir y hacerse vasar por expresiones eSPOntáneas de ooinión: i¡¡ual sucede con ese pseudo diálogo que es la encuesta. frecuentemente E 1111al\ada. La libertad creó la pre11sa: noes válido que cierta prensa confisque y se aduefte de la libertad. Evitar que ocurra esto es una necesidad. vara que la libertad que hoy reafinnamos no se reduzca a serlo de los DOCOS que tienen C8!lacidad de control sobre los medios de comimicación. .AUTENTICIDAD INFORMATIVA 1 periodismo debe encontrar medidas, que, en democracia y con diario esfuerzo, aseguren plenamente los derechos de los periodistas y la autenticidad de la información; mejores medios que protejan a las personas contra afrentas a su vida privada; garantías para que la indispensable actitud crítica jamás sea considerada, por ley o de hecho, como delito. · Hemos de inventar recursos y vias que afirmen la verdad frente al rumor. y la realidad ante el ruido desinformador. caminos que den una nueva dimensión al derecho de reSJ)uesta en la orensa. en la radio y en la televisión. Se precisan nuevas condiciones sociales que amplíen el . acceso de la prensa alas fuentes de información v aseguran que el derecho a la información pueda. ~ - E El Dr. Zorrilla durante su discurso manifestarse par los medios de comunicación. La información es origen de poder. Los medios de comimicación pueden hacer que se conozca la opinión pÚblica. vero también tienen capacidad para maniPularla. o sustituirla: en su decisión está dar a conocer los vigentes y los nuevos derechos humanos y sociales. o bien ocultarlos Yborrar las pasibilidades de hacerlos valer. La información es fuente de poder y arena donde diversos pacieres se enfrentan: de ahí que haya ambiciones DOliticas o económicas vara controlar los grandes medios de comunicación o asegirarse su monopolio. Es el caso de las dictadiras. o d1;__las concentraciones v monoPoliOS económicos. Cuanm la libre información se· anula. se nulifican las demás libertades. Es claro que en el México de nuestros días -v más siendo el derecho a la información ¡recepto constitucional-, la sola libertad de exPresión no abarca todos los derechos de información. Cuanm sólo grandes Y Poderosas empresas pudieran crear periódicos y emisoras. la libertad seria patrimonio exclusivo de muv pacos. La eficacia social sería atropellada por la eficacia económica y correríamos el riesgo de Que la sociedad de diálo~o que queremos. degenerara en una sociedad de monólogo. EXISTEN RIESGOS _U na potencia política o económica de tenden. . cias a11tor1tanas puede intoxicar la opinión publtca; puede romper la unidad o el pluralismo social, rompiendo la diversidad en la información, cerrando todo acceso a ella, y dictándol~ un único contenido. No habría entonces eguilibrio. ni las mavorías l)Odrian dejarse oír. ni las iniusticias conocerse. ni evitarse los riesgos de la violencia. La prensa constituve grupos intermedios. indispen- -----••••111-,Pasa a la Página . , Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA ' t,t) �4 LA MA o·uRE z ·o·E· LA CAPACl·D AD ··Quien observa la política estud.iará que, salvo contadas excepciones, las grandes concepciones audaces, las reformas de ambiciósa envergadura, sólo se atreven a emprenderlas los que ya dejaron d~ ser sexagenarios. De Gaulle en Francia, Adenauer en Alemania. Ben Gurión en ~rael, Churchill en Gran Bretaña, Stalin en la URSS, Mao Tse-timg en China, o el propio Nehru en la India, hicieron grandes revoluciones, muchas veces sin disparar un pistoletazo y gastando eso sí enormes cantidades de fuerza y de talento. Por el Dr. JOSE FltOIMOVICH ablo Gar~ido ha estructurado un índice de 400 artistas creadores importantes nacioos entre 1265 y 1885: pintores · 100, comJX)sitores 100, y 200 hombres de letras, con sus respectivos tramos de vida o ciclo vital. Ello ha pennitido sacar varias conclusiones, siendo la primera que la vida de los artistas se esparce claramente más allá de los 50 años, y Que entre los 50 y los 100 años se encuentra un total de 339 (sobre los 400), lo que equivale a un 84.75 JX)r ciento; entre los 20 y los 49 años aparecen solamente 61, corresJX)ndiente a un 15.5 POr ciento. León Tolstoi, ilustre autor de Resurrección, muere en noviemtre de 1910, a los 82 años de edad, de una neumonía El maestro de la "rebeldía mansa" y profeta de la humildad, en su testamento expresa entre otras cosas: "La muerte de nuestra corporal envoltura, que nos amenai.a a cada instante. me recuerda el cadáver efímero de todos nuestros actos. Así, pues, lo único que J)Odemos hacer, y que puede procurarnos la ventura y la serenidad, es obedecer en cada !Jlomento a lo <1ue nos ordenan nuestra razón y nuestra conciencia". Arttro Toscanini, célebre maestro de la música, se sentía joven en 1951, en Nueva York, a los 84 aftos de edad. Medio s~o abundante lo ha visto convertirse en el más grande piloto de orquesta que ha producido la Humanidad; lleno de juventud, de vigor y de ternura en los últimos años, , cuanoo ya estaba en la- cumbre del tiemPO. verdadero ejemplo de decencia artística, de conducta humana, de infatigable e irrenunciable luchador. En Otile encontramos al profesor doctor Eduardo Cruz Coke de 73 años. pasiblemente el genio más brillante en la historia de su pais: en iunio de 1972 el Consejo General del Colegio Médico de Chile le hace entrega de una medalla de oro POr intermedio de su presidente, el doctor Emilio Villarroel González destacando el hecho de esta distinción como un reconocimiento · a sus revelantes mérjtos de médico clínico y profesor. 1 , Y el ministro de Salud, doctor Juan Carlos Concha, en representación•del Gobierno expresa : "Creo que en esta pequei\a medalla está mucho de lo Que el pueblo chileno y de lo Que nosotrfls los médicos Que fuimos sus discípulos le debemos; éste es un reconocimiento a un homtre que no sólo.fue médico, sino Que profesor y Que sostuvo su fe de médico en todos los aspectos de su vida. Creo Que nosotros no tan sólo hemos recogido el fruto de la enseñanza de la bioquímica y de la fisiología, sino que también una actitud de gran sensibilidad frente a todo orden de cosas Y creo Que en esta medalla de oro no tan sólo está el reconocimiento de los médicos, sino que el de la madre y del niño chilenos, que probablemente tuvieron en usted un abanderado. Permítame, profesor, hace~le entrega de esta medalla". Sin lugar a duda alguna que la Ley de Medicina Preventiva y la Ley de Protección tle la Madre y el Niño han salvado la salud y la vida de millones de niños, muieres y homtres chilenos. Andrés Bello, el caso espléndido de plena actualidad, salta en nuestras líneas; sumido en su sillón con parálisis Que le afectaba las dos piernas. no daba tregua a su inquietud intelectual. Escribía y dictaba el día entero. En el mnte de la Universidad de Chile, una estatua de Nicanor Plaza evoca su ancianidad, y ese infaltable sillón en que se htD'ldía su cuerpo, mientras relampagueaba su espíritu. Francisco Antonio Encina, cumbre de edad, fue también un verdadero Aconcágua entre los historiadores nuestros. Su obra más imPOrtante, la Historia de Chile, se realizó habiendo pasado ya los 60 años. En la edad en que otros se entregan al rePQso, él a hachazos de fuerza y paciencia se abrió paso POr entre la enmarai\ada selva de nuestro pasado histórico. Encima fue-un ejemplo llameante para una juventud a veces anquilosada en J;US pacos años; se pidiera decir que Wl viejo de juventud auténtica. iego Dublé Urrutia trepa imp:rtérrito POr la cuesta de los 80 años. Los que asistían a sus tertulias lo contemplaban inquieto, ágil de cuerpo y de ideas. Dublé además de lírico es el iniciador de nuestra paesía criollista y social, y su PQema "La procesión de San Pedro" es de un desternillante humorismo; harían bien en leerlo las generaciones nuevas. y saborear sus estrofas finales. Carlos Vicuña Fuentes se asoma ya a la edad provecta sin desdeñar sus arrestos juveniles. Es el hombre Que más ha escrito sobre la tiranía, exceptuando eso sí la del tiempa. Esos invisibles barrotes con que nos va atrapando la dictadura omnímoda que arrastra a todos sin excepción. A Carlos Vicuña, literario entusiasta, el tiempa désPOta no lo ha POdiOO atrapar con sus redes; hasta hoy ha quebrantado todas las amarras, para finalmente ceder. Fernan<b Santibáñez Puga -Fernando Santivánlx>rdeanoo la sesentena recibe el Premio Nacional de Literatura. Poco antes había terminadofe escribir El mulato RiQuelme. . Hernán Díaz Arrieta (Alone). En recogimiento y en silencio el decano de la crítica literaria hispanoamericana ha celelrado su sochenta y seis años de _perenne juventud. En la lejanía de los tiemPOS, allá en 1911, entintó POr primera vez su pluma, tan aguda como orientadora. Durante sesenta Y seis años. sin rePOso; sin un alto en su camino, ha señalado rutas, ha abierto senderos a los más destacados valores de nuestras letras, nuestros dos premios Nóbel le deben su aliento y su esperani.a. Gabriela Mistral apasionada le expresa: "Su devoción contra viento y marea , a lo largo de toda IIDa vida, me co~ueve profundamente". Neruda jamás olvida -ni siquiera en sus memorias- que "Crepusculario' '. su primera obra, obtuvo a la vez su espaldarazo literario y financiero. Y Marta Brunet, Premio Nacional de Literatura 1960, lá única mujer que ha recibido el preciado galardón aparte de la Mistral reconoce la paternidad de Alone en "Montaña adentro", novela que la empinó a la fama. Y ahí, en su torre, permanece Alone, firme en sus trece oomingo a domingo, en las columnas de "El Mercurio". como 3;0tes en las de " La Nación". y como en "La Unión", en el distante ayer. Ochenta y seis años, y su pluma no se seca ni descansa. O E BANCQ REGIONAL □EL NORTE. S.A. IN STITUCION DE B ANCA MUL TIPLE 1 11 de mayo de 1978 ha brotado una nueva rama en el árbol frondoso de nuestra literatura. a cuya somtra generosa los escritores de Chile.._alcani.an madurez, Quietud y fama. ¡Enhorabuena al maestro! _Las grandes hazañas Que interesan y atraen el mundo, POmenoo en su alma un acicate novelesco, no las realii.an homlres jóvenes, mucho menos muchachos. Lo lamentable de nuestra época es la escasa juventud de la adolescencia, la madurez alarmante de los que están POr llegar a los 20 Yla senectud de los Que cumplieron 25 Para ver ejemplos de ent~JSiasmo, de espíritu aven~ s VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA ' t • OTI-LIBROS Reseñas de Raúl Villaseñor VARIOS: Homenaie ·a1 ~ctor ~uro Arnáiz Y_Freg en bt!llión de su sexalitésimo amversario. Centro Mexicano de ·tores. A.C.• talleres de Fuentes Impresores, S.A .. illEXICO, 1978 (208 pp. más \Dla lámina). 1 contenido del volumen obieto de ?sta nota resulta emotivo y conmovedor: apuntare unos POr QDé de tal constancia. Por cuánto alcanzo a entender. el fue propuesto para hacer con él ~a ofrenda ~r la 0 ftlÓD declarada en el título. pero. _no habien~se reunid? en lilrm8 OP>rtuna los materiales a fin de cumplimentar ~cho IIOl)Óllto, aliro fortuito vino a modifi~ en buena medida el dNilDúo ¡rimi!lenio: a POCO de cumo~ los ~senta años de edad. 111 atroz padecimiento neurológico vmo a ensañars~ ea la persona del festeiado. dando lugar a una casual diJe,e¡ie p1ra eJternar testimonio de aprecio a un ser de exetDCión, JX)see<br de las muy contadas inteligencias fuera de serie. selitÚO apreciación de cuántos. conociéndolo en la cabal m&l!nitud de sus muy distintivas peculiar~dades. DDG'Úll tenerlo en el almacén de los más profundos afectos. o detestarlo abiertamente POr ¡sobrados motivos!. pero dar 111a leve idea de los POr qué de este dicho.... ¡diré COIIIS! . Artlro Arnáiz yFreg nació en la ciudad de México el 30 LEON TOI.STOI, famoso autor niso, mo d~ los titalel de alril de 1915. De acuerdo con datos fidedignos. su esen la literatura universal escribió "La Sonata de colaridad primaria y media la cursó en establecimient.os Kreutzer" cuando 62 ·años y "ResurrecclÓI" ciiciales. distinguiéndose POr la enorme capacidad de com- · cuando contaba ya con 71 años. ¡rensión para hacerse dueño de toda suerte de conocimientos. pero con marcada propensión hacia los de naturaleza tiolólóca. cuYa persisteJtcia parecía inclinarlo hacia la turero, de innovaciones atrevidas, hay que pensar en homCll'rera de medicina de la cual estudió dos años. pero Wla lres Que POr lo menos tengan setenta años y en mujeres que eventualidad le conduio a descubrir la verdadera índole de hayan doblado la sesentena. sus disoosiciones intelectivas: las destinadas a indagar Y Quien observa la POiítica estudiará que, salvo contadas conocer en los arcanos del acaecer: a los 18 años de edad se excepciones, las grandes concepciones audaces, las reforinicia como profesor de historia en la Escuela Nacional mas de ambiciosa envergadura, sólo se atreven a emprenPrePll'atoria, a los 19 ingresa a la Sociedad Mexicana de derlas los que ya dejaron de ser sexagenariós. De Gaulle en Geoarafia e Historia y luello, en forma incontenible Y Francia, Adenauer en Alemania, Ben Gurión en IsraeL srearosa a muY destacadas instituciones científicas Ycul•Oturchill en Inghijerra, Stalin en la URSS, Mao T ~ turales. en donde deia marcados signos de sus capacidades e~ China, o el propio Nehru en la India, hicieron grandes . y merecimientos. revoluciones, muchas veces sin disparar un pistoletaw y gastanoo eso sí enormes cantidades de fuerza y de talento. Perfil111do rasgos de su personalidad. el historiador La amistad franco-alemana, el Mercado Común, la recuw González apmta: "ha esparcido semillas mexicanas peración europea en todos los órdenes del ámbito occidenal través de cursos. cursillos. discursos, artículos. POnental, la organización de la India como Estado mod~mo, no cias. comentarios, charlas de café y chistes de sobremese habría atrevido a proPOrcionarles muchachos de 20 aflOs. sa.... Que ha reilado sin plan. dondequiera. luces sobre .la historia de México. anécootas chuscas sobre los personaies gualmente ocurre en el · a;te ; cualquier más enu>erifolados de nuestra vida nacional..... atisbos actriz resulta sosa en comparación con Greta Gar• 1eniales solre todo.... degpués de procesarlo en la fina lx>, la sexagenaria, que resiste el recuerdÓ de más de 30 fátrica de .su espíritu la de a manos llenas. sin distincipnes. años. No hay en el cine alguien que se parezca a Carlos con 2enerosidad. con el donaire, casi a gritos. como para Otaplin, anciano juvenil que se da el lujo de viajar por hacerse oír de las multitudes...". todas partes. ser padre casi todos los años, y seguir proEst.os decires de Luis González (miembro ahora del duciendo películas que dejan anticuadas a las más moder• IDuY ilustre Colegio Nacional) proparcionan una idea clara nas; el> uno de los judíos geniales del cine-arte. de lo reali?.ado POr Arturo Arnáiz y Freg, en tanto estuvo en Nin_gún pintor de menos de 40 años puede permitirse los condiciones de propalar su sapiencia sobre los arcanos del desenfrenos artísticos que destac;ar,on a un Picasso. capaz acaecer en México. Dotado de enonne fluidez exoresiva. de construir Wl cuadro maravilloso, de revolucionar la hizo Rala de \Dla mordaz iocW1dia cuando divulgaba POr• cerámica o de entrar como _, huracán innovador de la esmenores de secretos cuidadosamente guardados POr tatuaria ·Y de la plástica; y la mayoría de los músicos aQUellos a Quienes tal cosa convenía, parque. oor el caso. jÓ',lenes miran de reojo y con envidia, a pesar de las mez• desde sus ya remotas mocedades dióse a recopilar cuanto Quindadés humanas, al prodigioso Stravinsky, recién ido. dato oor escrito o referencia oral entregaba noticias. reales No es éierto que "los amados de los dioses mueren oficticias, acerca de todas y cada una de las personas que jóvenes"; la frase es d~ una cursilería pura digna de un qrab111 cierta resonancia ·en la POlítica. en la ciencia. el aria de la Traviata. Mientras más aman los dioses a los las letras y la cultura en general. integrando un arhomlres, más les comunican fecundidad y un encanto vital. chivo saturado de los más variados testimonios sobre sus De modo ~ue si usted Quiere rejuvenecerse, vaya y conDeediaridades distintivas. sulte a un homlx-e o m1a mujer que haya traspuesto la línea De hecho. pues. no le eran desconocidos aciertos Y de la sesentena. malaulaizas de toda la gente usaría y usufructuaria de , . Así pues, a los 100 años·el hombre no alcanza el límite DOmlre Y renombre. Dotado. también, de fecunda ímade su existencia;•ni de su producción, ni tiene la obligación lina.:ión Y verba elocuente. aprovecha no imPOrta Que de morirse. OIIOrt\liidad para contar lo nm1ca dicho sobre personales El objeto de la presente publicación sobre el valor de la hlatóricos. si con esto los mostraba tal y como en la reavejez no es el de revisar el trabajo de los ancianos, sino de ldad se comoortaban en su muy humana calidad. desPOiádemostrar que la vejez es más bella y provechosa lo que se ncblos de los míticos adornos. o divul2ando debilidades Y piensa corrientemente. deaarríos de contemooráneos de conducta aoarentemente Una conclusión indudable puede derivarse de estos llltil'ada de virtudes, con lo cual provocó escowres de ejemplos: cuanto más duro es el espíritu. tanto más capaz muchísima !(ente de la cual no se rescataba para solararse es de producir trabajos de valor. Un hombre joven puede tener mayores energías para la producción, pero no ttene el con sus sarcásticos e irónicos comentarios. Recelaban de su lelU(ua todos y cada m10 de cuantos. en más de una ocasión. beneficio de los años de experiencia que paseen los de edad festeiaron ruicbsamente los venenosos decires sobre un P4a a la Página )2) tercero. danoo oor sel(ura una cosa: lo haría obto de una lll'lcejada intencion,al cuando no estuvieran presentes Y... E •a tes 1 •te. Ji!I· UNIYERSITARIOS CONSTRUYEN UNA SILLA ORTOPEDICA sesorados por va: rios médicos, los estudiantes del sexto semestre de la carrera de Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura de la UANL, diseftaron y construyeron una silla ortopédica para niños con deficiencias en la columna vertebral. Con este trabajo, los estudiantes esperan obtener los premios anunciados dentro del concurso que se llevará a cabo dentro de la Primera Muestra Internacional de Estudiantes de Diseflo Industrial, que se celebrará en octubre próximo, para ello al Primer Congreso Internacional del ramo. El disefto de esta silla ortopédica, fue inspirado dentro del tema central del evento que será el Niflo. lJ>s trabajos, por lo tanto, están enfocados hacia El Niño y su Educación, El Nioo y su Salud y El Nil\o y su Recreación. Estudiantes del sexto semestre de la carrera de Diseño Industrial-de la Fat'ultad dt• Arquitectura de la UANL, diseñaron y construyeron esta silla ortopt·diea para nirios ('OU deficiencias en la columna vertebral, trabajo con el que ase~orados por autoridadt•~· médicas, participarán en la Primera Muestra de Diseño Industrial A P atricia Cisneros Simón Joaquín Ponce y Jorge Oyervides, que son los estudia:ntes que realizarC1n el diseflo Y manufactura de. esta silla ortopédica, expresaron que si su trabajo llegara a ~ favorecido con los prenuos de cien mil o 75 mil pesos, el dinero será invertido en equipo para la facultad de Arquitectura. Estos jóvenes estudiantes manifestaron 8 su vez su reconocimiento a las doctoras Diana de· Muraira , y Brisel "El García, al Instituto Nuevo Amanecer"' de la colonia Del Valle Y al maestro en diseflo Jorge de Anda, que los_asesoraron en estos trabaJos. MEX ICO JNSTIT~T()· N· D[ C ~H DI OL.0 1o JA Director Emérito JUA N B ~IA N O N<> 1 M EX ICO 22. o. F. Abril 27, 1979. Dr. Olive rio Serna Chapa Av. J uárez Nte . No. 447 Monterrey, N. L. Muy estimado Dr. Serna Chapa: I El Dire ctor del I nstituto , Dr . Jorge Son1, tuvo l a bondad de hace rme llegar l os r ecort es de prensa que por su conducto , se sirvió us t ed e nv iarme, uno s obre el an ivers ari o de "Vida .Univers ita ria", otro sobre ~i r eti r o de la Dire c c i ón del Instituto y uno más sobr e e l libro de Cárdenas de l a Peña sobre va sco de Quiroga .· Le agradezco cumplidamente la at e nc ión de su e nvf.o ' y le f e licito por e l éx i t o de su publicac ión i ni nterrumpida de más de un cua rto de siglo . Le deseo todo bi en y quedo de usted s u a f ectísimo ami go y s egur o s ervidor. · DR . IGNACIO CHAVEZ I CH- emr. �6 VIDA UNIVERSITARIA Jueves 21 de Ju.nio de 1979 YIDA UNIVERSITARIA mela, de "La Revista Moderna" y colaborador de "AZW", ix>rtavocei;, ambas, del entonces en boga modernismo. LIBROS EN BÚSCA DE UN. RESEÑISTA -~ n ocasiones uno cree que la tarea ya ha terminado, que los libros por comentar yacen en los estantes... y entonces descubrimos que no, que allá, escondidos por a]gún genio o duendecillo maldoso, se encuentran algunos, olvidados, soslayados por la reseftista. Al obsenarlos con detenimiento aceptamos su importancia. Empero, ya no es tiempo de destacar su calidad y trascendencia porque el Sabido es que Nervo nació en 1870 en Tepic,' Nayarit, entonces parte del estado de Jalisco. Es en 1884 cuando surge el territorio de Tepic y en 1917 el estado de Nayarit, poco --o ninguno- elemento local hay en la obra de Nervo quien. 111tes de su éxodo diplomático, apenas ha publicado en México un par de libros uno de ellos "Los místicos". frívola de un periodisU:.'pequeno burgués", enfrentada a la "novedad" de una "canita al'aire" de ojos verdes llamada Maira. I..Ós 'personajes, como en casi todas las obras de ficción de Ricardo Garibay, son viles estereotipos! "Cuando Amaban las Tierras Comuneras", de Pedro Mir (siglo XXI Edit., Colee. "La Creación Literaria", Méx., 1978, 332 pp.).- aneo personajes que se repiten ~ los mismos hechos históricos: las invasiones norteamericanas ,y Nervo tenía mucha obra inédita cuando llega a Madrid. Al editor Arturo Ruiz Castillo, de Bitiioteca Nueva, se debe que aquella obra se perdiera. que se publicara en una ininterrumpidá secuencia Y lo que resultara inusitado: bajo el título de Obras Completas de Amado Nervo. Se recoge la ópera omnía de un escritor que apen~ si es conocido; y los volúmenes de que constan no son reimpresiones, sino manuscritos. Así nacen "Serenidad", Elevación", "Plenitud", "Exodo". Si no recordamos mal, con ilustraciones de Fernando Marcos. El primer cargo diplomático de Nérvo fue secretario de ~gación en Madrid en 1905.·Durante sus afios de estancia en París edita otros litros en espai\ol. Durante la Primera Guerra Mundiaí las relaciones de México con Francia son apenas teóricas; el Congreso de la Unión, conocida la aflictiva situación que pasa Nervo, le otorga m1a ayuda económica, que agradece, alUlque no acerta, en carta conmovedora que debe haberse reproducioo en algún diario de México de aquellas fechas. Lo Que Se Nos Había .Olvidado Comentar tiempo "periodístico" ha fenecido. No constituyen ninguna "novedad" bibliográfica... a_pesar de que si nos ocupamos de ellos, tal vez algún lector pueda acercarse a sus páginas. Algún dato histórico, algún juicio literario, algo podría encontrarse en ellos si los leen los lectores de este suplemento. Coo este criterio, y aceptando la ''mea culpa" por el descuido, optamos por ocuparnos de ellos, aunque sea en pocas líneas. Por ejemplo, cuatro volúmenes clasificados en el. rubro de TEXTOS Y ~'IUDIOS H omlres Geográficos Mexicanos del Distrito Federal", de Cecilio A. Robelo (Edic. de la Biblioteca Guillermo Ptieto, Tesorería del D.F., Mél., 1!117, 123 pp.).- El libro es un estudio critico-etimológico, publicado por primera vez hacia 1910. El Dr. Guillermo Cllavolla Contreras, director de la Biblioteca de laTesorería del D.F., tuvo la no menos brillante idea de reeditarlo. En términos generales puede afirmarse que el volumen es necesario e indispensable para los investigadores y ·para el lector común, sobre todo para aquellos interesados en la toponimia de la capital mexicana. "Diccionario Biográfico de Chiapas", de Octavio Gordillo y Ortiz (<Asta-Amic, Editor, Mél., 19Tl, 282 pp).Un estudio biQl.iográfico casi perfect.o, resultante de una investigación acuciosa sobre los más coMotados hombres del sureste mexicano quienes, dentro de sus múltiples cuant.o diversas especialidades, han enriquecido la cultura de Mélico. Artistas e intelectuales de importancia se encuentran presentes, incluso los contemporáneos, como Robert.o López Moreno, Enoch Cancino Casahonda y "La Tigresa" lrma Serrano. El manejo del diccionario es sencillo, puesto, que los nomlres están consignados alfabéticamente. Un libro qu~ merece un sitio de honor en cualquier biblioteca.... de chiapanecos. "Estudios de Ungiiistica y Semiología Generales", de Luis J. Prieto (Edit. Nueva Imagen, Mél., 1!117, 200 pp.).Uno de los méritos de esta obra reside'en la presentación sintética de los aportes m~ importantes del autor a la semiolingiiistj.ca (esa ciencia de los significados). Promueve, por otra parte, interrogantes sobre la semiótica propiamente dicha. Catorce ensayos sobre fonología y análisis lingüísticos demuestran el virtual interés del autor en esta materia. "El Escritor Latinoamericano y la Revolución Posible", de Mario Bendetti (Edit. Nueva Imagen, Mél., 1977, 181 p.).-El libro destaca importantes interrelaciones socioculturales, principalmente en lo que corresponde a la concepción elitista·de los escrit.ores y la relación entre el nacionalismo, literatura y soledad,(no sociedad), referida a la mafia de_intelectuales mexicanos e hispanoamericanos. El juicio final del autor es contundente. NARRATIVA V erde Maira": Ricardo Garibay (Edit. Grijalbo, Colee. "Best-Sellers", Méx., 1977, 156 pp.- Una novela lineal, sin mayores pretensiones que engrosar la nómina de obras de Garibay. Su estructura se apoya en los diálogos incoherentes, absurdas y repeticiones y hasta la castellanización de ciertas palabras inglesas. Narra la viwr afirmarse que el ibro constituye un único poema, dividido de 1916 y de 1965 a 'ia República Dominicana. Novela en cuatro tiempos o momentos. A nuestro juicio el litro es políticá· a todas luces que no cae en coneésiones válido. Véase un ejemplo: "pero el aire que tocaste ya no melodromáticas, ni blanduras ideológicas (como seftala la vive: alguien, efúnero, imperceptible, lo ha violado-en los última de forros). El autor, n~cido en 1913, narra los hechos suburbios del recuerdo, lo ha• clavado en la boca del con objetividad. Técnica y contenido -como propone el silencio, en el mismo lugar que naciste lo ha matado: el aire teórico George Lukács-, concatenados para crear una que tocaste ... y no éste ...". auténtica obra de arte. La nula puntuación, así como las , citas de Machado, generan · una estructura novedosa. Su lectura es ágil. 1 I..a~o de los Signos", de Manuel Durán (Edit. Joaquín Mortiz, Mél., 1!118, 59 pp.).- Este PO~IA libro, al igual que el anterior, se inscribe dentro de la serie "Las dos orillas". A pesar de ser de la misma editorial, se ntología Poética", de Efraín Huerta (Goobserva una marcada diferencia con el de Aguilar Mora. bierno del Edo. de Guanajuato; Guanajuato, Méx., "El Lago de los Signos" es un muestreo, un eco de la mala 19Tl, m pp.) .- La edición constituye un homenaje a uno de poesía de Octavio Paz, con desmesuradas dedicatorias: a los má, grandes poetas vivos de Mélico, quien no necesita Román Jacobson, a Roland Barthes, a Umberto Eco, por presentación. Incluye lo m~ representativo de su obra, citar ejemplos. Si el aut.or soltara su propia voz, tal vez el incluso el Circuito Interior, editado en 1977 por Joaquín resultado hubiese sido diferente. Ni siquiera conviene citar Mortiz. En la cuarta de forros, el laureado poeta seflala: algún poema de Durán. El lector debe preferir sus fuentes "Pienso seguir publicando libros de versos, y haciendo primigenias, no este pésimo catálogo de pésimas metáforas periodismo. Esta Antología es la culminación de cuarenta y de otros tantos pésimos autores. dos aflos de labor, pero no es el fin. Al menos, eso espero". El prólogo, amistoso y justo -sin perder su objetividad- se debe a don Rafael Solana. "Memoria de la Especie", de Raúl Navarrete {Edil "Salto Mortal", de Miguel Osear Menassa, (Edit. Joaquín Mortiz, Mél., 1!118, 86 pp. "Premio Nacional de Papiro, Colee. "Grupo Cero", Madrid, Espaila, 1977. 157 Poesía 1977"). Evidentemente el presente poemario pp.).- Este poemario constituye una clara expresión del constitiuye el mejor prer:ruo hasta ahora otorgadopublicado del certamen del INBA. Cuánta razón tiene el solapista al seflalar que estos poemas "sorprenden por su universalidad y por su expresión, poderosa y directa a la vez. Hablan de los terrores y agonías·, y de las experiencias, , atroces las más de las veces, de la especie humana en su recorrido de siglos". Poesía mesiánica a ratos, esperanzadora: "Vino el granizao, la gota de agua fiel Pero no vino el polvo a cubrirnos enteros bajo los emparrados. Vino el granizo como algodón que estalla y se E A COMENTARIOS DE OSCAR WONG ESPAÑA, ·AHORA * A60 Años de Amado Nervo * Congreso Literario en Las Palmas - POR: J.M. BUENDIA Grupo Cero, instituido en Argentina y trasplantado a la Península Ibérica. El Grupo propone, de acuerdo' con el , Manifiesto del 15 de octubre de 1975, que la carne hablaría desde el principio. Y esta es, en efecto, la temática central' de "Salto Mortal". Determina, por otra parte, la preocupación ideológica, dialéctica, del hombre contemporáneo. Subjetividad-objetividad concatenadas en perfecto orden lírico. He aquí un ejemplo: "Un país donde la belleza de los sexos se fue marchitando, de tant.o olor a pan, de tanto trigo". No confundir este libro con la novela del mismo título de Carlos Islas. "Escultura", de Antonio Castro y Castro (Edic. Rondas, Barcelona, Espaila, 1977).- Calificado por el poeta José Jurado Morales como ''manantial vigoroso de riqueza lírica extraordinaria", el poemario que me ocupa responde, con creces, a la preocupación formal del autor por expresar un contenido filosófico-religioso. "Escultura" es, en otras palalras, la búsqueda de un teísmo epistemológico, donde la divinidad-y sus elementos correspondientes- constituye la súitesis, que no suma, del conocimiento. En ocasiones Dios es "el ~cel de mis limites" o "el fiel espejo de mis lindes". Por lo mismo, Di()S es -creado a imagen y semejanza del poeta- una posible escultura". Un poemario bello que a_dquiere mayores alcances de las pretendidas por el autor. "No hay Otro Cuerpo", de Jorge Aguilar Mora" (Edit. Joaquín Mortiz, Méx., 1!117, 123 pp.)- Un poemario dividido en cuatro partes Últimamente enlazadas entre sí. Un claro intento de poesía seria, de altura, como lo que todo poeta que se precie de serlo debe realizar. En ~omentos hay c~ídas, abismos. En otro& calidad universal. Puede llenó aire y tierra de viejas y encendidas palabras. Dormimos todo un día mientras blanco y redondo el granizo, nos abría los ojos y desataba lenguas en un mundo gozoso que surgió a nuestra -espalda". "Poemas en el Regazo d&la Muerte", de Isabel Fraire (Edit. Joaquín Mortiz, Colee. "~s dos orillas", Méx:, 1!117, 85 pp.).- Aunque el "copy" seilale 1!117, el colofón indica que este poemario fue impreso hacia 1!118. Error tipográfico aparte, el libro de Fraire obtuvo recientemente el Premio "Xavier Villaurrutia 1978", al mejor litro del ano (gmero lírico, por supuest.o). Por el premio en cuestión el libro podría parecer absolutamente interesante, de'gran calidad en técnica y contenido. Empero... imitamos el ejemplo de Poncio Pilatos ante el lector. De cualquier manera, he aquí unos versos de la autora laureada: "todo este siglo veinte es un largo pataleo de agoni7.8nte? de nilk> en trance de nacer?". t os Atar~eceres de la_ Memoria": En~ique Jar~illo Levi. (Federación Edit. Mexicana) Mex., 1978, 154 pp.).- Un primer libro de poemas del escrit.or panamef'I> radicado en Mélico desde 1970. Aunque la cuarta de forros destaque que este poemario constituye "la depiadada bmqueda interior y el desengano como espejo. Ya se aborde la relación amorosa, ya la creación como procedimiento y necesidad", los poemas mismos aún no acaban de convencernos. Tal vez sea el tono -casi narrativo-, las intenciones --convencemos de que se es poeta-o sus imágenes. Para cualquier novelista es un buen primer poemario; para un poeta sería un buen ¡x-imer cuentario. (Tomado de "El Heraldo). "- a prensa española y el Ateneo de Madrid recordaron que el 24 de mayo se cumplieron sesenta años del fallecimiento de Amado Nervo, hecho ocurrido en 1919 en la· ciudad de Montevideo, donde era.cónsul de México. El gobierno de Uruguay se encargó de transportar a Veracruz sus restos, los que vinieron en el cafionero Presidente Sarmiento (en algm1a biografía se dice que el barco era ll"~uayo); el 13 de noviembre siguiente fueron enterrados en la Rotonda· de los Hombres Ilustres del panteón de Dolores; ei mausoleo fue sufragado por la embajada de Uruguay. Según foto que hemos visto, un niño colocó ese día 24 de mayo, flores en la twnba del poeta, que en su segunda época cantó el dolor y la muerte; en la primera sus versos fueron de corte simoolista. La tercera y últúna etapa está reiresentada, principalmente, por la inolvidable Amada Inmóvil, edición póstuma y obra dedicada a su malograda Ana Cecilia Luisa Daillez, "Encontrada en el camino de la vida el 31 de agosto de 1901: perdida (;,para siempre?) el 7 de enero de 1912", según escribió él. Decir que nadie es poeta en su patria sería un rebuscamiento. Pero algo hay de eso en el caso de Amado Nervo Ysu contemporáneo Rubén Dario. La fama de éste en Fran• cia (oonde dirigió la Revista Mundial) y en Espafia. donde fue embajador, supera la que pudo tener en su natal Nicaragua. La vida de Amado Nervo, diplomático desde 1905 en Francia, Espaila, Argentina y Uruguay lo desconectó de la vida literaria mexicana. Fue seminarista en Morelia, periodista en Mazatlán, cofundador, COD: José E. Valen- Ruiz Castillo es el gran apoyo de Nervo. Fue también editor de Rubén Darío (al ,que conoce Nervo en 1900), Y quien publicó la primera obra de Jardiel Poncela. Sus hijos . Luis, Emilio, Arturo pertenecieron a la FederaciÓJl Universitaria Escolar, lDlO de ellos se hizo luego militar y otro, Arturo. director de cine. "La Amada Inmóvil" fue la obra más tierna de Amado Nervo, a\llque no la cite Castro Leal en el apartado corresix>ndiente de su Poe\ía Mexicana Moderna, donde dice que ,en 1918 vuelve a México, entendemos por poco tiempo. 'e orno aquel amor "no estaba sancionado por ning111a ley; como ningún sacerdote nos había recitado maquinalmente lilas frases latinas, como ningún juez civil nos había gangueado alglDlos artículos del Código, no teníamos derecho a amarnos a la luz del día". es.cribe Amado Nervo. El 17.de diciemlre de 1911, en Madrid; Ana ·Cecilia enfenna de fietre tifoidea; el 3 de enero pierde la · lucidez, pa-a morir al día siguiente de Reyes. Por fin se atrevió a declarar el embajador mexicano "su ingenuo secreto", para estar junt.o a ella esos días de Navidad, Ano Nuevo y· Reyes. Ana Cecilia es enterrada en una vieja Sacramental, probablemente la de San Isidro. Ahí d_ebe seguir. Sabemos que admiradores de Nervo, que han memorizado su Gratía Plena y su Kempls, que tienen por hábito visitar anualmente la tumba de Ana Cecilia Nervo, en la suya de San Femanoo, espera a su amada. Lá influencia de Nervo en la poesía espaftola de su tiempo fue tan grande o más que la del oropio Rubén Darío y R~ Castillo. Al cumplir un deber de amistad, salvó del olvido, a La Amada Inmóvil, publicada en Madrid en 1922 y I reeditada varias veces, a partir de 1938 por Espafla Calpe Argentina. Nervo cultivó fuaazmente la prosa; su cuento, "Una Esperama", está recoltido en varias antologias. Entre sus artículos, casi olvidados, está el titulado ''Justa de Caballeros" en el que, al estilo de 111a nota social de su época, como las que hacían Montecrist.o, Madrizy y Rubrick, relata un encuentro entre caballeros mexicanos y aztecas, celelrado en honor de Felipe II en Madrid, el 23 de enero de 1572; el material lo encontró rebuscando en los archivos del Conde-Duque de Olivares. Faceta de hist.oriador, menos cooocida todavía, de Nervo. A poco de cumplirse el cincuentenario de su muerte, la Revista de la Universidad de México (agosto, 1970), ie recordó a través de escritos firmados por Carlos Pellicer, Ramón Xirau y Salvador Reyes Nevares. E sta evocación de una gloria hispanoameri· célla nos lleva a mencionar que los días 3 a 10 de jW1io del actual se efectuará en Las Palmas de Gran Canarias, el Prúner Congreso Internacional de Escritores de Lengua Española, presidido por J. Carlos Onetti y en el que están anmciadas ponencias del me.Xicano Emilio Pacheco, (sobre relaciones literarias hispanoamericanas). del argentino Ernesto Sábato y los españoles Carlos Barral, Fernanoo Sánchez Drago y J .A. Gabriel y Galán. La invitación a México la hizo en visita reciente Jósé Maria Caballero Bonald. EXCEI.SIOR, MAYO 28 DE 1979)..... 7 Realizan Estudios Para Nivel Medio Superior _en la U.A.N.L. E l costo por alumno -de acuerdo a estadísticas del año pasado- indican· que fue del orden de seis mil 240.9 pesos, según informe dado a conocer por el titular del departamento de Planeación Universitaria de la Máxima Casa de Est1,1dios, Iicénciado Ernesto Bolaños. De acuerdo a estadís• licas del Comité de Edu• cación -integrado recientemente- con representan• les de once universidades e institutos de ensei\anza superior de la entidad, se desprende lo siguiente: Que la UANL proporciona educación media superior en 22 preparatorias, de las cuales cinco están ubicadas en los municipios de Nuevo León y cinco en los diversos lugares del área metropolitana de esta ciudad y las otras 12 están diseminadas en el resto del Estado. Además, dijo que en septiembre de 1978 estas escuelas tenían una población de 33 mil 900 habitantes, para cuya atención se cuenta con mil 442 maestros distribuidos de la siguiente forma: 164 de tiempo completo; 4 de medio tiempo y mil 247 como maestros por horas. Estas escuelas disponen de una planta física consistente~fl 231 aulas, 19 laboratorios talleres, contando, además, en todas ellas con una bien equipada biblioteca. Puntualizó el licenciado Bolaflos, que el presupuesto ejercido por las escuelas preparatorias de la UANL en 1978 fue del orden de 211 millones 566 mil 634 pesos. Al respecto, puntualizó el funcionario, que el des, medido crecimiento de lli población estudiantil que ingresa, ano con afio, a la UANL, ha obligado a investigadores de esta Casa de Estudios, a la búsqueda dt nuevos métodos de ense l\a nza que permitan utilizar mejor los recursos, sin demeritar la calidad de la enseftanza; entre los que podemos citar, los sistemas abiertos: Sistemas Individua• lizado y Personalizado (SIP) y Sistema de Ensei'lanza Individualizado (SEi), los cuales han demostrado poder atender . una mayor población con menos recursos, tanto humanos como ma,teriales o incrementañdo los indicadores de aprovechar. miento académico, .· OFRECEN CURSOS DE :' -PRE-BACHILLERATO L a dirección general de Escuelas Preparatorias de la Uní• versidad Autónoma de Nuevo León, ofrece cursos de prebachillerato a los alumnos que, por primera vez, ingresan a las diferentes escuelas de la Máxima Casa de Estudios, según dijo el licenciado Raúl Montoya Retta, titular de esa dependencia. Sei'laló el funcionario que el objetivo de estos cursos es mejorar el nivel académico y preparar a los alumnos de nuevo ingreso al sistema. educativo de la UANL. , Dijo además, que los cursos se efectuarán del 2 al 13 de julio y se celebrarán en las Escuelas Preparatorias Ns. Uno y Tres. Las materias que se ofrecen son: Matemáticas, Técnicas del Aprendizaje y Talleres de Redacción, que serán impartidas por maestros universitarios. Indicó que las inscripciones se pueden efectuar en las oficinas de la dirección general de Escuelas Preparatorias y en las prepas Uno y Tres de las nueve a las 19 horas. • MIEL DE AZAHAR De venta en las Principales Tiendas, �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA La Praparatoria Once de la UANL en-Cerralvo, N.L., . Celebra la Graduación de su Quinta Generación E 8 .., . °'"'º'° "' "'......... ¡g . "' . ... . . .., ., . "' "' °' "' "'. º· ...... "'. "'. "' .."' .., "' "' "' "' "'" . . . . "' -"'"' "'"' ., .... g "'"' "'.... "' .,""' "........ "',,, .... 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G U O'I 11 "O'OC0"0 C:::CIJCD !!~ ..~~ : ~8,X,'¡! . .,"'"'. .,"'"' .,,, .., . o N N N o o º· g ~ "' .... o ... ... o " . ...... º"' .. .•a..," ••. o o " • ~ ~ o o ~ ~ ., "-"' "'"'~ N N "' ..,º· "'"' ..,.. ~ ... ., ~ X o ., "' . .......... "' .,"' ¡g. .,"'"'. "'..... ...ál . . . ..... "' "'... ..,.... 11'111'111'1 .... 0 N 0-4'.-I N O,-.. "N,-..\0000 N "' N C'"IN0\000 . \011'10'4'0a) .... N ll'H'l4' "°N N ....~ :. ,.: o: e: .,. "'.... "'"'. ' IQ e-, (I') C0 \Q \Q . "' ,-.. C0 NO IO.. <"llQO\"' ';_ N r4 N N "'"' . ...o, ......... • z• < ::5 .......... •o ..... •• .., ... .., " iwrr.. .... .. , 11> ~ • ... N "'"'... ., I pasado da 15 de junio al cumplirse el primer aniversario del fallecimiento del destacado Dr. Miguel Rossani Garetto se recordó su memoria con una misa en el templo de Fátima ofrecida por sus familiares y varias sociedades odontológicas. Originario de Querétaro, el Dr, Rossani ejerció toda su vida profesional en la ciudad de Monterrey donde se ganó la estimación y respeto de todos por sus múltiples cualidades. Desempeftó honrosos cargos entre ellos el de secretario de la Facultad de Odontología de la Ugiversidad Autónoma de Nuevo León en la cual impartió cátedras por casi 35 años, Fue un precursor en la ensellanza de la Odontología neolonesa, habiendo pugnado siempre por elevar el nivel acad/mico de la profesión y colaborando; entusiasta y desinteresadamente, en múltiples eventos científicos. Al cwnplir 33 aoos de labor docente y en vista de sus meritorios esfuerzos le fue otorgado el titulo de "Padre de la Odontología de Nuevo León", organizándose en nuestro pais di versos congresos en su honor y siendo reconocida su personalidad profesional y de educador alÍn en el extranjero. L :lo !t • "' "'"' "- "'... "'..,"- "'"' "'. .. ,.,J 'E gz º=~~e e... X e ou 111 • • o • o 0'-'U4IID • Dr, Rail Vlllarreal de la GIIJ'Za, ...• • • o U~ 8 Id e s.. a;1 co • ..... •• .. .... o u ...o .u ..... " O, .. t ..... ~ .. o ...... o .... U 00 l!o .... RECUERDAN AL 1 DR. ROSSAMI ') co..,,..."""'º .,.. C 'O -tt 'O ~ o '() u ,.. 'M aJ u .... u ••e .• ...• ..• . ". ... .. .....,.... . ...." . ... , ... Q, .... N0Gl1 o ...~ . =~• ."• . .•.•" Dr. Miguel Rossanl GareUo. · ...•.. o• o 1 pasado día 8 de los corrientes en la · Ciudad de Cerralvo, Nuevo León se graduó solemnemente la quinta generación de alumnos egresados de la Escuela Preparatoria No. 11 de la Universidad Autónoma de Nuevo León cuya ceremonia, brillantemente realizada, revistió un acontecimiento digno de admiración por su solemnidad; siendo enmarcado este acto por las notas marciales de la Banda de Guerra del Penthatlón Militar Universitario , la cual rindió los honores correspondientes a nuestra Ensena Patria, Dicha velada estuvo presidida por el presidente municipal de Cerralvo, Profr. Fortunato Can¡pos González y de Melchor ()campo, N.L., Srita. Ma. Esthela López Hinojosa; así como el padrino de la generación C. Raúl R. Cárdenas , Cónsul de México _en Galveston, Texas; y los seoores tic, Participa la U.A.N.L. en Reunión ·Nacional de Hematólogos - • ... 9 Jueves 21 de Junio de 1979 ;• • •.. . ....• ....•• a semillá del saber que el Dr. Rossani Garetto sembró en las aulas universitarias ha proliferado pues siendo innumerables sus discípulos han puesto ampliamente en práctica sus conocimientos cumpliendo con la labor social para la cua\ fueron capacitados como odontólogos. Todos ellos recuerdan de mooo indeleble al maestro desaparecido y verán que se continúe sin interrupción su pauta de mejoramiento y . excelencia profesionales . L daños graves y, en algunas a Facultad de ocasiones, hasta la muerte . Agronomía de la UANL, y la División de Ciencias Agropecuarias y Marítimas del ITESM, serán sede de la III Reunión Nacional de Nematólogos de México, que tendrá Jugar los días 19, 20 y 21 del próximo mes de julio . Al evento asistirán más de cien tocnicos e investigadores nacionales y extranjeros, cuyo fin común es el de impulsar el desarrollo de este campo, dándolo a. conocer estudiantes de Agronomía y·Biologia. Entre los destacados participantes a la III Reunión Nacional de . Nematólogos , está ,el doctor Carlos Sosa Moss, presidente de la Rama de Fitopatología del Colegio de Postgraduados de la Universidad Autónoma de Chapingo y coordinador nacional de ese grupo, quien estará a la cabeza de un numeroso grupo de investigadores y estudiantes de postgrado de dicha Universidad, L a despedida, por parte del alumnado, se escuchó en las sentidas y elocuentes frases oratorias vertidas por el flamante presidente de la Socie<lad de Alumnos Joven Silverio Javier Salinas Benavides. No menos sentidas y elocuentes fueron , tambiÉll, las palabras que, tanto el Presidente Municipal de Cerralvo como el padrino de la generación. C. Raúl R. Cárdenas, Cónsul de México en Galveston , Texas, expresaron en una exhortación ferviente a los graduados para conseguir la superación de sus esfuerzos en beneficio de nuestra patria. El~ itado Sr. Cárdenas recibió este honor como un homenaje a la generosa ayuda que brindó, mediante su esfuerzo personal recaudando una valiosa swna entre los cerralvenses emigrados al estado de Texas para la construcción de nuestra escuela . FUNDIDORA MONTERREY L os participantes en este eventó, están dedicados a investigar los métodos que producen enfermedades en las plantas. Son organismos microscópicos que se encuentran, por lo general, en el suelo; la mayoría tiene formado gusano alargado y poseen un estilete con el cual taladran las raíces de las plantas, produciéndoles u Justo Sierra y la Auton11Día Universitaria E Baltazar Cantú Garza, Q.F.B., Raquel H. Collins Treviik>, directora de la Preparatoria No. 19; don Rodrigo G. González y los ingenieros Eduardo González y Arturo González. El emotivo programa incluyó, como es ya de costumbre en ese plantel, la ejecución del juramento patriótico dirigido, en esta ocasión, por el alumno sobresaliente que ocupara el primer lugar del grupo, joven José Marcos González Valle. n el próximo número de "Vida Universitaria" reproduciremos integro el notable discurso del Inolvidable mentor Justo Sierra, con motivo de la Inauguración de la Universidad Nacional de México, el 22 de septiembre de 1910, ante el entonces Presidente de la República Gral. Porfirio Diaz, siendo el orador Ministro de Educación Pública, Evocamos esa maravillosa pieza oratoria en estos días en que se celebra el quincuagésimo aniversario de la autonomía de la Universidad. ZARAGOZA .SUR No.1000 MONTERREY, N, L n1 . 42-98-10 �VIDA UNIVERSITARIA 10 VIDA UNIVERSITARIA Jueves 21 de J Temas Sociológicos Datos Para la Historia El "DIOS BOLA" DE LA HISJORICI PlACITA DE ' COLEGIO CIVIL'' El Arte Como Fenómeno Social stampa antigua del desaparecido Monumento erigido ª. ini~i~tiva de la Junta Arqueófila en la Plazxa del C~leg10 C!v1l del Estado de Nuevo León, en el afio de mil novecientos . diez. en ocasión de cumplirse el Centenario de la Independencia de México, mandado construir por el entonces Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. y Gral. Don José Ma. Mier. , . . . En wio de sus lados, en una placa de mármol, estaba grabada la s1gwent.e ins- Lle Genaro Salinas Quiroga ' E 1 arte es un fenómeno social, como el Derecho, la religión, el lenguaje y el Estado. Es, como dicen los sociólogos alemanes, "una función mental colectiva". Es, tamlién, un medio importantísimo de comunicación humana, que tiene como origen, explicación y destino, la sociedad. Las emociones más fuertes se expresan mejor en el • arte, que a través de la palabra. El placer, el dolor, la felicidad, la desesperación, la alegría, el odio y el amor, se representan mejor a travé; de la obra artística, que del lenguaje. El gran crítico italiano Benedetto Croce afinna: "En todo acento de poeta, en toda creatura de su fantasía, se da todo el destino humano, las ilusiones, los dolores, las alegrias, las grandezas y miserias humanas, el drama perpetuo de lo real que deviene y crece perpetuamente sobre sí mismo, sufriendo y gozando". El maestro Antonio caso, que fue nuestro catedrático de sociología en la Universidad Nacional de México en el afto de 1929, en su "Sociología Genética y Sistemática", que publicó en 1927, consagra un capítulo importantísimo al estudio del arte. Debemos advertir, desde luego, que las posteriores ediciones de esta obra, las publicó, posteriormente, con el sólo nombre de "Sociología". El maestro caso, comidera que ni el arte ni el juego, se conciben sin un excedente de energías. Corresponden ambos a una demasía vital que, luego de satisfacer los instintos o tender a satisfacerlos, se consumen en el juego, primero, y despué; en el arte. Para el insigne maestro mexicano, juego y arte representa actos que llevan implícito, en sí mismos, su objeto. El verdadero jugador jugaría por jugar, no para 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO ganar; y el artista verdadero ejecutaría su acción pct fatalidad de su naturaleza, no por cumplir extrínsecos. j de§) de= dvierte una diferencia muy real entre arte y el juego. Todo juego es un remedio tanto en los animales como en el hombre; o bien se tn1a un acto con fondo sexuaL La nifla que arrulla a su m hay en el fondo un acto, que representa el instinto aunque sea incipiente. Los deportes, son remedios biológica, sujetos a reglas especiales. En cambio, el arte más espiritual porque corresponde a una espo exteriorización de la conciencia, que no haya cabida en lf situaciones de la vida ordinaria. 4 El goce artístico nos llega por medio de los sentidCllt pertenece al sentimiento que provoca, al tmlit, psicológico. El arte es visión o intuición de su creadcr, qf el hombre que aprecia su obra, se deleita al reproducirli; su interior, al recrearla. Las obras maestras no son transitorias, por -1 contrario, son duraderas y sobreviven a la cultura que ... dio origen. Así, las obras clásicas de la cultura griep1 romana, superan, cronológicamente, a estas respectillil civilizaci.ones. Puede considerarse, según la concepdt platónica, como verdaderos arquetipos o modelos de 11 cosas que se perciben por los -sentidos. En toda obra autéltica del arte, parece como ti palpita una inspiración divina. Recordemos que el ¡rc.,it Platón enseftó que Dios es el centro del mundo inteligib)e, como lo es el sol, del Universo sensible. El trabajo del artista, cuando tiene calidad, tiene un hálito ó proyeceHI divina. El insigne sociológico peruano, don Mariano l. Cornejo, profesor de la Universidad de San Marcos, IJml, considera que el arte debe descubrir "lo que hay de codllt de fundamenta~ de permanente y de colectivo en el Proet" bls_,ricd'. A E l arte tiene muchas expresiones: la _.., ca, la danza, la canción, la pintura, escultal, arquitectura, teatro y algunos autores incluyen el cinema~graf~ . En e) arte se cultiva desde antai\o, la simetría, el ritllll . y el color, que hacen deleitamos con su conteplacl6& Encontramos en él, más belleza, no sólo cuando coincidl con nuestra personal sensibilidad, sino con la de la sociedld que nos rodea. ¿Qué cosa es la beller.a? Se pregunAlejandro Baumgarten, el filósofo alemán, fundador de la estética y se cmtestaba: "lo perfecto o absoluto recoaoeMt por los sentidos". El distinguido sociólogo mexicano, Dr. Lucio Mendiell y Núi'iez expresa que: "La emoción estética qae • producen las obras de arte, es el resultado de un com,leJt de factores dentro de los cuales se perfilan, ~ fundamentales, la confluencia de la sociedad Y ~ elemento personal irreductible el genio del artllll creador''. Adquíere,valoresjntrínsecos la obra artística, cuandt es una legítima expresión de sentimientos o emociCIIII colectivas. Tan pronto como alguien se pone enfrente dt ella, experimenta una inmediata y agradable infiuencllComo toda obra humana, está llena de significación, di sentido, encierra ·un mensaje, que será comprendido en i, medida de la emoción estética que suscite. CEMENTOS MEXICANOS, S. A. E . .:- . ·-,.r :r ... :- .:r •- ..._. =•""-· ll - .. Si _____ w; *' ,•. • ·,:•:= - :• -·\ •,• y~:·:: =?"" ! i&4--~-J':'..'.- \ n el goce estético interviene, tamb\ál, · la admiración por el artista. Por otra parte, sielJlPI' resulta más grande la obra que su creador, porque este último está sujeto, como hombre que es, a importante' errores o defectos. En una selecta partitura.musical o cuadro de un gran pintor, se conjugan, admirablemente, mérito de la obra, con la fama de su autor. Es que en todt comunidad los creadores de trabajos que dejan rastro 0 huella, son justamente estimados. en: cripción:• , ·d-~ . d te "El Gobierno del Estado de Nuevo Leon, que me honro en pres1 ir, no e es llomenaje eterno a los Héroes de la Independencia, en_e! Primer ~ntena_rio del gran· dioso movimiento que principió en Dolores, el Benemerito Don Miguel Hidalgo y Cos· . lilla. Monterrey, Nuevo León, Septiembre de mil novecientos diez. C. Gobernador del Estado de Nuevo León. Lic. y Gral. José María Mier". . . En otra de las caras del citado Monumento, tenía esta otra leyenda:- "Munm• palidad.de Monterrey: Población de Habitantes:- 86-294; Def~cion~s pro'?edio en los últimos diez años: 3,153; Nacimientos registrados 2,911; Matr1moruos: 53,; Escuelas Primarias:- 75; Escuelas Secundarias: 6; Escuelas Profesionales: 11; Maestros::534; Alumnos:- 10,724; Pagado por Instrucción Oficial: 128,351,91". . Los estudiantes de aquella época, al darse cuenta de que en la parle superior d_e ese Monumento se había colocaM una bola representando a la "Tierra" (globo terraqueo ), dieron en designarlo, como el ·'DIOS BOLA". sta denominación siguió a través de los ailos y, según , comentarios que hemos recogido de personas que vivieron en aquel!a epoca, el Monumento constituía algo como un símbolo "sagrado", poar.a los estu~~ant.es, efectuándose ante él algunas ceremonias alusivas, en busca dé la obtenc1on de_buena suerte para el éxito de los exámenes a los que tenían que someters~ en_las caledras que les eran impartidas, amén de otras finalidades de carácter est~d1anl!l, por lo cual se hizo famoso este Monumento, en las primeras décadas de est.e siglo. E Nota del Dr. Oliverio Serna Chapa. ✓ ·-..:....-,,l._~ .. IMPARTEN MAESTRIA EN HIDROLOGIA SUBTERRANÉA EN UN AÑO L a Comisión del Plan Nacional Hidráulico y la 111bdirección general de Geohidrología y Zonas Aridas de la secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos, la oficina de Crálito Educativo, Banco de Mélico y la facultad de Ingeniería Civil de la UANL, ófrecen la maestría en Hidrología Subterránea en un afk>. y el desarrollo del Primer Cuatrimestre está programado del 10 de septiembre I al 30 de noviembre. La evaluación del primer cuatrimestre será del tres al ocho de diciembre y la iniciación de la primera etapa del proyecto de investigación, será del 10 de diciembre del presente ano al 5 de febrer.o de 1980. El calendario académico de esta maestría en Hidrología Subterránea que se Impartirá a través de la División de Estudios Superiores de la Facultad ele Ingeniería Civil de la UANL, llevará el registro definitivo del 23 al 'll de julio del presente afto. El Desarrollo del curso báico será del 30 de julio al 11' ele agosto. La evaluación del primer curso básico será del tres al 7 de septiembre esarrollo del segundo O cuatrimestre, tendrá lugar del siete de enero al 28 de marzo de 1980. Hay una pausa por las vacaciones de primavera, programadas del 29 de marzo al 6 de abril, siendo al regreso la evaluación del segundo cuatrimestre del ? al 12 de abril. La iniciación de la segunda etapa del proyectode investigación será del 14 al 26 de abril. Desarrollo del tercer cuatrimestre y del proyecto de investigación está fijado del 28 de atx-il al 18 de julio. Evaluación del tercer cuatrimestre del 21 al 26 de julio. Exámen de grado de julio 28 al 2 de agosto de 1980, Los requisitos de admisión qúe los interesados deben llenar, son el ser ingeniero Civil, o pasante, que haya acreditado todas las materias de Licenciatura y con el compromiso de presentar su exámen profesional antes del 15 de diciembre del afio en curso. L lenar solicitud de Jreinscripción y dirigirla al jefe de la División de Estudios Superiores. Acompailar a la solicitud de preinscripción copias de los certificados de secundaria, preparatoria, licenciatura y título profesional o carta de pasante. La fecha limite para recibir solicitudes vence el 13 de julio del presente afio. 61 AÑOS DE SERVIR Al PUBLICO fARMACIAS BENAVIOES. • SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA • las resultados de los cambios políticos, rn vez sqn aquellos que sus amigos ISlll'an oque sus enemigos temen.-T. E. HUXLEY Sínibolo·de Confianza Desclé'l 917 �13 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 12 LA MADUREZ.... (Viene de la Página 4) avanzada. primera vista no se podria considerar la aplicación de estos ejemplos de estudio de la Gerontologia; sin emba-@, es ma lección muy importante, porque no solamente ilustra los ,n-aniles hechos de homlres en su vejez, sino IJC)rque evidencia que tmo de los secretos máximos de la ,:erootoloRia es el de man~ner a los ancilllos en el trabajo. Hay que diferenciar la edad del espíritu Y de la materia: "La Juventud no es sólo tm periodo de la vida, es un estaoo del espiritu; efecto de la wltmt 1d; tma cualidad de la ima,:lnación; es ma Intensidad emotiva; tma victoria del coraje sotre la timidez. del ,:usto de la aventura sobre el anor al confort. No se envejece por haber vivido cierto número de allos; se envejece cuando se ha desertado del ideal. Los allosarru,:m la piel; renunciar al ideal arruga el alma. Las 1)1'eOCU1)8Ciones, las dudas, los temores Yla falta de esperanza son los enemil!os que lentamente nos hacen inclimrnos hacia la tierra y volvernos 1>0lvo antes de la muerte. · "Joven es aquel que admira y se extasia; el que pre,:mta como m nillo Insaciable: i.Y qué más? Desafia los acomecimienlos y encuentra ale,:ria en el Juego de la vida. Trabaja ju,:anm y jue,:a trabajando. Eres tan joven como tu fe. Eres UII viejo como tu vacilación. Tan joven como tu confilll7.8 en ti mismo. Tan Joven como tus esperanzas Y tan viejo como tu aburrimiento. Eres Joven mientras seas c81)az de sensibilidad. Sensible a los mensajes de la Natirale7.8, del oombre y de lo infinito. Si al,:ún dia tu corazón luera a ser mordim POr el pesimismo y roído POr el cinismo, piedad de tu alma, porque ya eres viejo". Cuanm m homlre ha 1)888do los 60-70-al allos, no debe l)llrarse frente a la vida y decir: "Estoy terminado". F1uyen de los anteriores ejemplos que a cualquiera edad hay 1D1 vasto-mimm de POsibilidades a su alcance; Yhemos visto desfilar en oitimista y bulliciosa al,:arabia seres bwu11os de las mayores edades, que han producido olras iml)erecederas en la música, POiítica, pintura, estadística, escultura, fisolofia, medicina, investi,:ación científica, matemátias, periodismo, etc. Que existe la POsibilidad física de hacer dePOrtes, y existe la ventura de J>rocrear. Entonces se ha 81)rendido a sentir más Intensamente cada momento de la vida, POr la experiencia vivida, la tranquilidad de raciocinio, la sublimación del ,:usto que da a la ewhEiÚl, ¡_por qué debemos sentirnos oprimidos con IDI sentimiento de cul1)8bilidad que artificialmente nos envia y 111>lasta el calendario? Aún más, si sabemos que la ciencia está lt.:lullm apresiradanente 1>0r darnos medios y armas cada vez más efectivas 1)8ra neutralizar los Inconvenientes de la edad. A S e ha descubierto una "'nueva generación.'. '- Un psicólogo decia : "'A los nii\os se les ensei\a, los viejos son achacosos; la abuela cotorrea; el abuelo ·chochea. Estos clichés son imbuidos, incluso a nii\os de tre~ -·-~ --- . ,,,,·. . . p Todos estos criterios que varian de "muy vital para su edad" hasta de risa", no ix>demos eliminar sin más. ~ 11 sociedad humana acostumbrada, desde niños a segwr muestras determinadas de coml)()rtamiento actúa en la forma correspondiente. No se envejece según la partida de nacimiento sino que se envejece de acuerdo con el cliclíé establecido. Según ln qye se observa: "Cuando las personas creen ser viejitas tiran l)()r la borda toda su vida anterior Y se comportan según las normas a.nticaritativas que rigen en la sociedad de su tieml)(). Por esta metamorfosis en la forma de vivir. es decir, de una vida activa a un actitud pasiva pierden el contacto con el ambiente Y la confianza en si mismos. De este modo se comprime en ellos la idea de que envejecen o son viejos. Un circulo vicioso del que no hay escapatoria pasible" . P ara estas personas se debe hacer algo -a tiempo, ya que millones de damas haciendo bordados. o sei\ores muy dignos fumando cigarrillos no ayudan a la sociedad y a si mismos, y debe ser revisado el criterio neg.-ivo existente sobre las personas de edad. Un interesante estudio efectuado en 220 personas de una edad comprendida entre los 60 y 65 ai\os, y 70 Y75 ai\os -mujeres y hombres- fueron observados l)()r psicólogos. una semanad1rante cinco ai\os. Al mismo tiempo, un grupo de médicos examinó la salud de las personas observadas. Los resultados alcanzados pueden eliminar un prejuicio existente. "El número de ai\os vividos no es determinan!~ pa-a el mantenimiento de la capacidad intelectual sino, solre todo. el estado de salud y los estímulos del ambiente en que vive". El resultado más iml)()rtante residió en el factor "entrenamiento", que desempei\6 un papel mQY destacado. Aquellas personas que debido a su ¡rofesión y otros mo. tivos deben proceder durante toda su vida a un constente rendimiento intelectual , presentan las menores mermas de rendimiento. Delido a este factor de "'entrenamiento" se deriva el peor resultado alcanzado l)()r las mujeres ....,n lo que concierne a actividad intelectual e impresionabilidad captativa. en comparación con los hombres. En el grupa de las mujeres. aquellas que en el transcurso de su vida trabajaron y resolvieron las cuestiones impuestas, mejor que aquellas que únicamente se dedicaron a tareas del hogar, I problema no reside únicamente en la sociedad. El hecho del aislamiento de las personas no puede ser sostenido ya que : "la separación de un bogar ck>nde viven tres generaciones ~e realizan generalmente por deseo expreso de las personas de más edad que no quieren vivir con sus hijos y nietos en ciertos casos de falta de compromisos externos, ya que la relación más equililrada con los nii\os e hi_jos se encuentra en aquellos casos donde existe 1D1a distancia externa asi como contactos extrafamiliares y las personas de edad. disl)()nen personal- 1 ·. HACE 25AÑOS mos anormal. E ,• . . J , .. . ' liestra Universidad ai\os. Atodos llega el momento. Un dia percibe el,ciudadano que ha pasado a ser "hierro viejo". Desde ese d1a, se comporta como tal, Ylo que es peor ve confirmado su pesar par sus conciudadanos.". El criterio corriente de la "dignidad" de la edad. aunque acompai\ado de la reducida prod~ctividad es_ un perjuicio que acompai\a el cliché establecido. Una mu¡e~ de 57 años debería encerrarse en sus cuatro paredes Y dedicarse a cuidar sus nietos y hacer p1D1tos. Una mujer de 50 años que vuelve a trabajar es "valiente" . Una mujer qu~ c,~n 55 años tiene un amante no se considera como lo mas nora! " . Una mu¡·er de 65 años que realiza un viaje en torno al m mlDldo se califica como "una osada para su edad" . s·1 una mujer de 70 ai\os se dedica a visitar un local nocturno lo recogemos con una mueca y encontramos "de risa". Resumiendo, resulta que si 1D1a persona a partir de una_edad d!'lerminada no se comparta de acuerdo con el cliche, que hemos establecido y que los liga a tal papel, lo considera- Winston Cburcbill y Antbony Eden, dos estadlllll británicos cuyos grandes logros en la Segunda Guerra Mundial, los llevaron a cabo en su edad senil. La durez de su capacidad se hizo patente después de •• • años. mente de la forma en que quieren pasar el tieml)() libre", En cuanto a la gran im1>0rtancia de la forma de1)8S8rel tiempo litre, toda persona que está en el desempei\o de• profesión, debería, por lo menos, tener un hobby, delarrollar 1D1a actividad. No hay peor que sentarse 1nact1vo Y desinteresado a contemplar criticamente el ambiente QUe le rodea. Por ello, es conveniente establecer círculos para personas de edad en donde se pueden reunir de acuerdo CGII rus inclinaciones. Este aspecto es cada vez más importante ya que el limite de la edad de jubilación se reducirá de ·modo que pronto cesarán en la vida laboral muchas personas de 60-65 ai\os. Lo principal es que continúen activas. Hay demasiadas l)()Sibilidades de resolver los pro..: blemas de persunas de edad. Debe convencerse a Íml)()!ÍlllY tes formadores de opinión pública sobre una nueva imaalll de las personas de edad, l)()r ejemplo a los médicos. Debe iml)()nerse la idea de que las personas de edad J>Ueden trabajar durante más tieml)(). Este factor debe acordarse con la industria y comercio. La conducta nacional cae en el error de promover la juventud, y de ese modo disminuir SUI posibilidades. Cada persona debe proyectar su vejez. Se dice que este es un mundo de la juventud. pues hay que tratar de volver al anciano al concepto de la juventud, Y efectuar 1D1a revolución contra la resignación en el caso de la vida. H ay que hacer lo que desde hace tieml)() debería haberse hecho, aunque a pesar de todo la preoclll)ación POr los viejos es y será precaria. Estos se mueven como extrafios en un mundo que parece pertenecer a la juventud. Por lo menos se deberia dejar percibir, como .asusta y consterna su mirada que refleja el ocaso, la caida, que constituye un aviso amenazador del inensaje de la muerte. Es mucho lo que se puede y debe hacer. La gerootologia y la geriatria deben satisfacer sin contemplacione1 el problema metafísico del envejecer y de la vejez. Le pueden ~minorar, lo que ya es algo. La principal necesidad es una proyección a tiemPo Y razonable de la vejez. De igual modo que un hombre h8C8 planes para su profesión, carrera y vacaciones, deberil hacerlos para su vejez, a fin de l)()der aprovecharla Y~o- , zar la. El planear la vejez imp\ica una corrección desde la niflez de los conceptos que l)()seemos de la vejez. Desde el PIDIIO de vista de las obligaciones gube1111mentales, el objetivo de una l)()!itica social justa debe ser ti conservar a la generación más vieja su independencia lo máximo y d1rante el mayor tielilPO posible. BANCA CDNFIA 1 S.A. INSTlTUCl □ , N DE ·BANCA MULTlPLE -~ ,; "'. - ~ ...'t PABLO NERUDA, cuyo nombre verdadero fue Neftali Ricardo Reyes, famoso poeta cblleno, recibe el Premio Nó bel de Literatura y los más altos honores después de haber cumplido sus sesenta aios. EDI FICI O CDNFIA PRIVADA Pl;O S UAREZ No , 300 APD O. 3070 TEL, .o-,1~ MONTERR EY . NUl:V O L EON" . MCXICO ATRIMONIO UNIVERSITARIO.- El seftor José S. VIvanco Gobernador del Estado, a su regreso a esta dudad ~rocedente de la capital de la República, ~oncede una entrevista especial a "Vida Universitaria , en lo qoe explica a nuestro redactor algunos detalles relacionados con las g~stiones realizadas por la comisión nuevoleonesa encabezada por él, sobre la reaelución de financiar y ejecuw. el proyecto de la audad Universitaria del Norte. D1¡o el_Sr. !•vaneo, que de acuerdo con un estudio que real!zara la Sna. de Comunicaciones y Obras Públicas, parte de los terrenos ll"banizados - rescatados al cauce del Rio . Santa Catarina- serán destinados a aumentar el patrunomo de la Universidad de Nuevo León. Jt -oooOooo-- COLEGCION JURIDICA.· Con fondos de la Universidad de Nuevo León, son adquiridos dos valiosos tomos que contienen una colecció~ de alegatos formulados en juicios lamosos por varios abogados de ¡restigio, entre quienes figuran los licenciados Lázaro M Villarreal y Vírgilio Garza, Jr. Esta compra, hecha ~ nuestra Máxima Casa de Estudios es realizada a solicitud del director de la Facultad de Derechos Y Ciencias Sociales, por· considerarla de interés para maestros y estudiantes de dicho plantel. -oooOooo-ACERVO UNIVERSITARIO.- Por acuerdo del Gobernador del Estado, trasladarán a la biblioteca de la Universidad lote de folletos de autores nuevoleoneses y varias colecciones truncas de periódicos y publicaciones regiomontanas a fines del siglo pasado y ¡rlncipios de este. Dichos f~lletos se encontraban en ~, Archivo General del Gobierno del Estado y se ,-stima que su contenido será indudablemente valioso para énriquecer la hemeroteca de la biblioteca universitaria. un -oooOooo-BEISBOL UNIVERSITARIO.- Sumando una victoria mm a su magnfico récord, la novena de be1Sbol de la ,·Universidad de Nuevo León, que capitanea el doctor · 'Eloy Abrego, vence a la "Sección 19" por anotación de 10 carreras a 3 en un juego verificado en terrenos de la Fábrica de Ladrillos. Industriales y Refractarios. Genaro Ramirez el lanzador y vencedor y los mejores bateadores Tomás Almaguer, el parador corto de la Universidad con dos bits en cinco viajes, Joaquln de ' Luna y Raymundo Garza. -oooOooo-CONFERENCIANTES.- El Dr. Dámaso Alonso, Individúo de número de la Real Academia Espallola, sustentó tres interesantes conferencias en la sede de la Biblioteca Universitaria (calle · Matamoros, al poniente ), sobre los temas: " Los Nuevos poniente ), sObre los temas : "Los Nuevos Desculrimientos Sobre los Origenes de la Epica y de la Lírica Ew-opeos" y "La Novela Idealista Espai\ola del Rangel Guerra sustentó una conferencia sobre el tema "Origen y Evolución del Impresionismo", en el local de la Facultad de Filosolia, Ciencias y letras. --oooOooo-' PREMIOS EN LA "PABLO LIVAS".-Las sei\oritas Ma. del Refugio Leal, Ma, Garza Cruz e Irma Irene Espinosa, resultai:on premiadas con el primero, segundo y tercer lugar, respectivamente, en el Concurso Nacional de Costura, patrocinado por el periódico "El Porvenir" en la Escuela Industrial Femenil "Pablo Uvas". En diébo certamen tomaron parte todas las ·alumnas del departamento de costura de la mencionada escuela, y a las triunfadoras les fueron entregados sendos diplomas, ademmi de valiosos regalos. ~' ; ~ EXHIBICION DE ARTESANIAS EN LA "PABLO UVAS" L os alumnos del . área de artesanías de la Escuela Técnica Pablo Livas, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizaron una exposición con articulos de jugueteria, florería, artesanias y cerámica, que fabricaron durante el presente semestre. lsaura F1ores Cuéllar y Maria del Carmen López, maestras de esta escuela informaron ló anterior y agregaron que todos los trabajos que son exhibidos en la exposición fueron hechos por los alumnos, que presentan entre otros, mui\ecas de papel maché, jugueteria, mu llecos dormilones, monos de peluche, llores de tela y arreglos florales. Indicaron que actualmente esa Escuela Técnica cuenta con 40 alumnos en el área de artesanía en distintos turnos y esperan que se incremente . para el próximo semestre en unos 70 nuevos estudiantes. ei\alaron que entre ·los requisitos para ingresar a estudiar la especialidad está el ba!Jer concluido la educación primaria. Informaron que, además de esa , especialidad, la Escuela Técnica Pablo Uvas ofrece las siguientes carreras a nivel técnico: Disello de Modas, Artístico, Calicultura, Educación Física y Estética. Sobre el campo de acción de los egresados de esa escuela, dijeron que pueden trabajar . en las fábricas de maquilado de mui\ecos Alumnos, mtestros y público en general visitaron la exposirióo montada por los alumnos de la especialidad de artesanías de la Escuela Térnica "Pablo Uvas". dr la UANL. manualp ,a con,t,uc o,c, • Edición 1978-1979 ----~--ESl A t:dlc,on 101almente ,etormada y pues1a al d•a pQr cua¡,111 c~•erne a tas espec 1hcac1 oneli gen~ i;i1es 111cluyendo un cap itulo especial para diseno plasucu comentarios a las especil1cac1ones cod19c 1le prac111!as Qenerale s y un apend1ce con los e~ """fiw.rz os de traba jo permitidos para el Acero E<i l Hll 1ural A 36 produc ido por Acero Mon1er, ey Obra 6e conSulta Indispensable para ingenie ro1 , arquitectos . constructores y estudi1nlu , edición limitada. Adem8s de 101 pertlles Y uc:cionH dadn I conocer e n imp rHiones anteriOf"H, M incluyen ahora nuevas secc ionu compuestas para ampllar el campo de lr■ ba jo de quienes consult an este Manu1I íUNOIOORA MONTERREY S A ced10 gPnt1l menl t! sus derechos ed1tor1ale s snbre P~! f' ,mportan11 suno manual e n tavor del PAl RO NATO UNIVERS ITARIO DE NUEVO LEON ) P I MOV IMIENlO DE PROMOCION RURAl A por lo que at adqu irir us1e<1 esta obr;, aulomlt!ICamente H tara cooperando at lo r11en 10 dP. la [duc11c1on SupenOI Y al 0e!ia e rrnl lu Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO .LEON Apdo. Post. 4072-B MONTERREY . N. l.. MEX . VALOR DEL EJEMPLAR: $ 400.00 �VIDA UNIVEHllllU VIDA ·uNIYEISITARIA 14 ME~SAJE~ .. ching Company, AAHPER Publications. Mosby v otras de menor imoortancia. Es más. en cada edición del "Journal" aparece un articulo que informa acerca del contenido de cada nuevo libroque aparece con relación a la educación física. (Viene de la Página.3) sables en la indispensable sociedad plural: su sitio. en respetuosa y múltipl~ relación. es entre los ciudadanos Y las fuerzas sociales e instituciones públicas. Es preciso loiuar e institucionalizar una infonnación que sea vía de ooble circulación, Y ello no seria fácil cuanw hubiera presiones burocráticas. fuertes intereses privados o feudos tecnol6'!icos en la comunicación Y sus medios. Más dificil seria ante un ooder monocrático, cerrado. dictatorial y absorbente. que los mexicanos hemos excluido de nuestro panorama social. Hace mucho que conocemos las graves consecuencias de la retención de justicia en el sentido tradicional: pero sólo ahora empezamos a conocer los riesgos de la retención de información, de los datos acaparados Y de la moderna inquisición. De aquí la extraordinaria imoortancia de revivir y plantearnos a fondo el perenne problema de separar el uso del abuso. Es verdad que hablar de las cuestiones que suscitan la prensa y la comunicación no sugiere sino actitudes virtuosas y enfoques de intransigente libertad. ya no ideal. sino utópica. Es cierto también que se pretende imooner a la prensa ma ética estricta, cerrada Y singular. a cuyo juicio frecuentemente no se someten muchas otras fuerzas ooliticas o económicas. Pero es verdad sabida que no hay derechos hwnanos sin auténtica r>rensa. s_in acceso a la infonnación Y sin derecho a infonnar e infonnarse. No hay sociedad diversificada -Y así respetada-. pl\ralismo oolitico. económico y social. ni unidad verdadera ni democratización en cada aspecto -como lo disoone la Consütución--, sin pluralismo en la infonnación. RASEDEMOCRATICA 1 nfonnación es base de la democracia; este principio vale en todos los órdenes de la vida social: para el gobierno y para la empresa particular, para el sindicato y el municipio, para los vecinos y _para la universidad. En México. el ooder público no censura a los medios de difusión. pero hay· gruoos económicos y oficinas administrativas públicas que tratan de empujar a los medios perversamente. a una autocensura. que es reprobable en tanto los lleve a seizuir cierta línea estrecha. para no desapa-ecer POr falta de r>atroc~io o POr boicot generalizado. Esa lmea obviamente. no es la del respeto:Ja dignidad. la honesüdad y una ética generosa. La r>rensa no ha de oortar y transmitir anestesia o consuma. Aun cuanoo lo hiciera solapadamente. más-bien a la corta Que a la larga perdería audiencia y confianm. v sería repudiada POr el pueblo. que es sensible. inteligente v libre. Es problema ético evi~ar la desinfonnación v los equívocos. pero el pluralismo tiene la capacidad de limitar y reducir errores v abusos. De otra parte. los grunos intennedios de una sociedad democrática pueden evitar la trágica pasividad en Que está Lamentablemente la mayoría de los libros editados en los Estados Unidos son en el idioma inglés. Faltan tradocciones de los mismos. Por tal motivo. los jóvenes que se preparan para ejercer la profesión de maestros · de educación física. deben esforzarse oor aprender el inglés y, en general. otros idiomas como el alemán v el francés: pues en esos idiomas hay muv buenas obras que deben leer los profesionales de la educación física. ~ - - - - - - • ~specto parcial de los asistentes a la celebración del Oía de la Libertad de Prena cavenw el sujeto de la infonnación, y quieren abrir al homlre nuevas vías, accesos v modos de ejercicio al derecho a la infonnación. En periodismo. debe lucharse oor la autonomía respecto del POder. del dinero y de los gruoos de presión. Porque no hay libertad cierta ni derecho de infonnación real sin independencia, diversidad o libertad de prensa. BUSQuemos una sociedad que pueda conversar. establecer diálogos y no monólogos: crear participaciones Y no pasividad. Hav. en ~urna; que redescubrir. la imoortancia de la libertad del pensamiento, como calidad de la vida hwnana v condición de libertad. FRENTE AL ANONIMATO T enemos que reinvertir, frente al anonimato, v contra el peso de ooderes materiales Y afanes bll'ocráticos. las vías de exoresión del periodista. Quien debe sel!lir siendo sinónimo de hombre de valor. de servicio público: de resoeto, de resoonsabilidad V de honestidad. Como lo fueron los periodistas cuya memoria honramos hoy. Las alternativas a la libertad de eXJ>resión son el encarc~lamiento de la intelil!encia. el mercantilismo indigno Y. el autoritarismo inaceptable. Todas ellas arriesgan una ooción compartida oor los mexicanos desde nuestra Independencia. Con José López Portillo. los nuevoleoneses nos emoeflamos en abrir vías. puentes Y espacios -más imooriantes que las construcciones físicas- para evitar Q'ue se repriman bajo cualquier signo, desde cualquier sombra, con no imPOrta Que pretexto o afán de dominar. derechos humanos esenciales. individuales Y sociales. L a libertad es un capítulo de la justicia. Y la justicia es la única base firme de la paz Y de.la realización humana. La palabra es. al final de cuentas, la trascendencia del ser v del pensar; amplía el universo Y hace oosible el oerfeccionamiento social Y persona\. Estas exoresiones adquieren una imoortancia sustancial confonne avanm. con los jóvenes. la convicción verdadera de que es más imoortan'te ser libre Que la trilte comodidad de una jaula del eSJ>íritu: v ante la evidencia de que también POdrían avan:r.ar sutiles rePresiones a loa derechos de los hombres, abusos de ooderes. injusticias de •la fuerza. y controles Que mutilan la persona humana. Es resoonsabilidad de cada uno de los ciudadanos Yde sus asociaciones continuar la lucha oorque la libertad de exoresión y de comlDlicación de las ideas, sea siempre illltrwnento de liberación y no de la represión que alOIOS Quisieran. afortunadamente muv oocos. El cambio desatado de la voluntad hwnana Y producto lrutal de fenómenos económicos. tecnolol!ias inéditas Y nuevas fonnas de sujeción oolitica y dominación social. lria en contra de nuestra decisión de convivencia en libertad. El cambio. sujeto a la voluntad de jus~cia, impide QUI! fuerzas deshumanizadas opriman hombres Y cierren o anl!OSten p111oramas. confundan rumbos v cierren rutas variadas y múltiples de vida humana. que merezca el IICIDlre. Los nuevoleoneses tenemos fundada confianm en los periodistas. y en nuestros estudiantes de comunicacilln social; ustedes como tooo mexicano. llevan una herencia de · lucha POr las libertades. que d~fine nudtra nacionalidad. Exoreso mis meiores votos, con el a1?radecimiento Y afecto que juntos construimos en seis afios, oor que r>er· manezca siempre, y POr el periodismo dil!Do de Nuevo Tu salvación se llama semilla y surco. Urge sembrar. Todo lo demás es simple palabrería . Trabajo y producción: no hay más s~lución. MOVIMIENTO DE PROMO ,.,, ...... 1 1 1 1 1 1 1 demás. los futuros maestros de educación física. necesitan leer all!o, cuando menos. acerca de la filosofía actual de i¡u profesión. Dicha filosofía ha cambiado mucho durante los aflos POSteriores a la primera 1?uerra. Antes de 1914. los maeslros de educación física insistían en prepararse para presentar espectáculos de l!imnasia v deoortes. En la actualidad se piensa en el "deoorte masivo" v con sentido social. . Como fenómeno de la vida moderna. las actividades deoortivas tienen una gran irnoortancia para la sociedad. La educación física es parte intel!ral de la EDUCACION. Las actividades deoortivas son EDUC~CION y tal concello debe ser bien conocido Ycomprendido por Íos nuevos maestros de educación física. Por otra parte, la automatización de la tareas industriales ha liberado a la gente de muchas tareas de antafio y le ha dado. también más horas de ocio oue deben aprovecharse con intelil!encia. A So.bre la Marcha PUBLICACIONES QUE HACEN FALTA . ,... . Por OSCAR F. CASTILLON Profesor de Educación Física esde hace ya varios afios que acostumbro leer la revista mensual " Journal of Physical Educatio~ and Re~reation" ,órl!ano oficial de la Ahanm Americana para la Salud, Educación Física y Recreación. Dicha revista. cuyo editor en jefe es George F• ~derson constituve un medio de comunicación efectiva entre ~arios miÍes de maestros de educación física en tow el mlDloo. La lectura de esa publicación nos-sirve a los maestros de educación física como medio para man-tenemos actualizados en lo referente a nuestra profesión. En el "Journal" aparecen anuncios cada mes de los litros que, sobre educación física y deoorte, editan en los Estados Unioos y que, oor cierto. son numeroso~. Allllllos de esos libros son editados luiosamente Y tienen 111 valor que fluctúa entre 12 y 25 dólares, lo que significa Qlle debe haber bastantes lect.ores de tales publicaciones Interesados en comprarlos. . Gracias a dichos libros, los maestros de educación física de los Estados Unidos se mantienen al día en todo lo Que acontece en el ámbito de su profesión. Es~ ha consütuioo, a través de los afios, en un medio m~Y~fi~az Dll'a el pro1?reso de -la educación física como disc1plma ll'ofesional. Las editoras principales de esos libros son: W.~. Sawu:lers Companv. Lea and Febil!er, Burgess Pubh- • Hacen Estudio Sobre 1 1· la Educación Media ¡· superior en la UANL -0-0-0-0-0- -0-0-0-0-0- león. ¡ MEXICO, CONVENCETE ! • E n México tenemos necesidad de contar con liaos sobre educación física . Hasta ahora no conozco nin1?1110. Lo único Que he leido es algo sobre beisbol. basquetbol. voleibol . y atletismo. pero en l!eneral. puede decirse que nada tenemos sobre educación física. . ., Por tal motivo, creo que la Secretaria de Educac1on Pública y las Universidades debieran preocuparse oor editar sistemáticamente cada mes, algún libro sobre educa~ión física. Se necesita para mantener bien informados a los profesion~es de esa disciplina que trabajan en México. ., Los futuros maestros de educación física necesitan leer libros como "El ejercicio en la Educación v en la Medicina". del doctor Roberto Tait McKenzie. que fuera director de edocación física en la Universidad de Pennsylvania y que, no obstante haberse publicado en 1923. tiene un contenido siempre interesante para los futuros maestros. 1 15 Actualmente la recreación constituye una actividad que debe entenderse como servicio mun1cipal. . . Las ciudades modernas requieren de los serv1c10s de promot.ores o líderes de recreación. Cada ciu~?d debe tener un pro1?rama bien definido de 'recreac1on oara ocUJ>ar el tiemPO libre. Esos líderes reQuieren preparación especial. L as 11 instituciones que imparten .educación media superior en Nuevo León, alojaron en el último afto un total de 13 mil 63, <i sea el 95 por ciento de los egresados de instituciones de enseftanza superior. Del total de inscritos en primer grado de licenciatura la UANL absorbe el 53.58 por ciento y el ITESM el 13.10 por ciento, distribuyéndose el resto de los egresados entre otras instuciones. Si se consideran las áreas de estudio, los educandos muestran preferencia por la ciencias sociales y administrativas Y por carreras de ingeniería y tecnología. Estas dos áreas absorben el 73 por ciento de la matricula dél primer ingreso. Lo anterior seftaló el licenciado Ernesto Bolaftos, titular de Planeación de la UANL, al hablar sobre los estudios estadísticos realizados en lo que va del· afto por esa depen-• dencia, así como a la que se refiere el "Grupo Sobre Educación Superior", que integran miembros de las dependencias citadas. E 1 1 l funcionario agregó que de las instituciones de edue:ación superior salvo la UANL, fundada en 1933 y el ITESM, que se fundó 'en 1943, considerados de reciente creación; la UDEM, la UR, el CEU fueron fundados durante el bienio 1969-70; la Universidad de Monterrey en 1974. Puntualizó Bolaftos que de las 11 institu,ciones educativas mencionadas dos de ellas se administran bajo control federal --0 sean el ITR y el ITA- una más bajo el control au~ nomo --0 sea la UANL-y el resto son particulares. Al referirse al renglón de la demanda de estudios el funcionario, mencionó que la misma está representada por los educandos egresados de la educación media superior en su modalidad propadéutica y propedeútica terminal. El total de egresados de este nivel ascendió en el ciclo escolar 77-78, aproximadamente a 13 mil 664 alumnos que, en un 75 por ciento resultaron de las escuelas medias superiores de la UANL. Se agregan a éstos los -estudiantés foráneos, que cursan estudios de lic~nciatura en el Estado. No se cuenta con información detallada al respecto, pero sólo en la UANL estudian alrededor de 3,500 estudiantes foráneos en el nivel de licenciatura, In cuiil dá una idea de esta demanda. PASTELERIAS MONTERREY · -0-0-0-0-0- poo. or todo lo anterior que hemos mencionase comprende que el maestro de educación física debe estar bieñ informado. Para ello se necesita contar con medios de comunicación tales como: periódicos. revistas Y, sobre todo. litros. Hasta ahora. no hay en México ni un sólo 1·b I ro re- ' ferente a la Historia de la Educación Físic~ Y hace falta como texto para quienes se preparan a e1ercer la pro. fesión referente a dicha disciplina. . . . Debemos. pues, preocuparnos oor ms1stir en que_la Secretaría de Educación Pública. edite cada afio varios libros acerca de la educación física. . . . Se necesita que los profesionales de esta d1scmlma tengan una sólida preparación académica Que les P~rmita entender el sil!nificado trascendente de su vocación docente. .,.. ,. ... F inalmente, dijo que en cuanto a la matrícula que se refiere, se encontró que el total de estudiantes de licenciatura durante los ai\os 1969-70, llegaron a 64,562 almn• nos, lo que indica 1m ritmo de crecimiento anual del orden de un 16.55 por ciento que corresponde a los últimos ocho aftos, finalizó. I' Juárez Sur 507 Pino Suárez Nte. 418 Hidalgo Pte~ 2722 �VIDA UNIVERSITARIA 16 4 INAUGURAN ... {Viene de la Primera Página) Eugenio Todd Pérez, rector de la Univ. de Nuevo León, de catedráticos y alwnnos, del Colegio Civil del Estado de Nue'l{I León. El Monumento erigido en la citada plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León no presenta 1as características del que estaba desde el año de mil novecientos diez, en ocasión del centenario de nuestra indeoendencia. Se indicó, de parte de los que lo proyectaron, que se dE:seaba que presentara armonía en sus !in eas y diseño, con el resto de los edificios construidos en ese lugar. Sin embargo, los que realizaron sus estudios en el ~ürioso plantel centenario, desde que el Monumento l t,;nado del "DIOS BOLA", por tener en su parte superior -r' 6lobo terráqueo representando al mundo, recuerdan, con r&stalgia,.aquellos felices años, lamentando que no sea la restauración en forma tal que representara lo que por tantos años estuvo a la vista de los habitantes de esta tei.!ión. n las placas develadas por los funcionarios citados se expresa lo siguiente: E · PLAZA DEL COLEGIO CIVIL: Inaugurada por el maestro de Derecho Constitucional. Miguel de Lamadrid Hurtado Representante del Lic. José l.ópez Portillo. C. Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, al 6o. Informe del Doctor Pedro Gregorio Zorrilla Martinez. t..:niversidad de Nuevo LeónPueblo y Gobierno de Nuevo León Monterrey, Nuevo León, junio 15 de 1979 La exposición de fin de cursos de los alwnnos de la Escuela de Arles Visuales de la UANL, continúa siendo visitada por los amantes del arle, que están desfilando por sus galerías, admirando las pinturas, esculturas, grabados, acrílicos y dibujos que allí se exponen. El evento forma parte, también, de la celebración del an iversario, y los trabajos presentados, en nuevas y modernas técnicas, son admirados por el público que acude a admirar la expresión de cada obra, producto de la sensibilidad de los estudiantes. El coordinador de la escuela de Artes Visuales de la UANL, arquitecto Armando V_. Flores fue quien, en representacion del Rector " de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Luis E. Todd. inaug uró el pasado dia 16 de junio tan destacado evento La exposición estará abierta en horas hábiles al púbhco en general hasta el sábado 30 del actual. Se invita a la comunidad universitaria y al público en general para que asistan a la exposición. - La otra placa expresa lo siguiente: La remodelación de la Plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León fue posible por la colaboración del Gobierno del Estado de Nuevo León, Cámara de la Industria de Transformación de Nuevo León y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Monterrey, Nuevo León, junio 15 de 1979. Con la colocación del Monumento llamado por generaciones de exalumnos del glorioso plantel centenario, el Colegio Civil del Estado de Nuevo León, "DIOS BOLA", se cumple, aunque en parte, con el. ineludible deber de conservar las tradiciones históricas, dado que el honrar a nuestros antepasados y procurar que el recuerdo de la historia, perdure al través de los tiempos, constituye algo que debe ser realizado, a pesar de los pesares. E ntre los principales y más irnporlantes proyectos mostrados al licenciado Lamadrid están los diferentes programas y proyectos que la UANL mantiene con el CAPFCE, así como, tambiál, los avances de construcción del Centro de Informática y•de la Facultad de Medicina para biblioteca, laboratorios y otras áreas. El c.p. Roberto Chapa, contralor general de la UANL, solicitó la intervención del licenciado Lamadrid, en la ampliación presupuesta! de esta Máxima Casa._de Estudios y que es del orden de 140 millones de pesos, aproximadamente. El rector Todd, seftaló, además, qte fue solicitada la intervención del Lic. Lamadrid en lo que compete al decreto de la Capilla Alfonsina, el cual se espera esté listo para dentro de dos semanas. Este decreto permitirá a la Universidad recoger 46 mil volúmenes de la obra de Don Alfonso Reyes y trasladarla a la UANL, para beneficio de la Comunidad neolonesa. El doctor Todd señaló, entre otras peticiones formuladas, está la de pedir la intervención del titular de la secretaría de Programación para que Radio Universidad cuyo equipo está completo y terminado con torres d; • 1 st te m:szss:xe ◄~ control, emisión y siete mil discos grabados, recupere permiso que perdió por no haber tenido el equipo nec durante los primeros seis meses. · F inalm~nte, entre las peliciones presentadas solicitó que el programa presupuesta! del hosp· Universitario se considere con carácter de urgente, ya requiere de aproximadamente, 30 millones de pesos p las obras de infraestructura. Durante la exposición de los diversos programas de UANL el rector Todd hizo mención de que la Cap' Alfonsina será la joya y el faro de luz que aÍumbrará noreste de MéKico. Por otro lado el C.P. Roberto Chapa, sei\aló al titular la SP y P que, de aprobarse la ampliación presupuesta!, podrá contar con la terminación de difere,¡;ites obras construcción, cubrir el aumento en el renglón de prestaciones sociales de la firma del contrato colectivo año en curso y en la realización de programas de superación académica para el personal docente de 11. UANL. I .... Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redaccióa: SAUL BALDERAS PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS.- Publicaclóa decenal Informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Cla$e en la Admlnistracioo de Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Ge· oerales: Morelos 652 Ote. Teléfono 44-00-4i9 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores.• Toda correspondencia y remisloo de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresa en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colóa 101 pte., -en Monterrey, N.L., México. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1979 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 28 Número Número de la revista 1409 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1979, Época Segunda, Año 28, No 1409, Junio 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/06/1979 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014185 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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