https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16192/VIDA_UNIVERSITARIA_1979._No._1424._Noviembre._0002014188ocr.pdf 1d8200e7770fb8f08ea81eaeb8de8d48 PDF Text Text Miércoles 21 de Novlemlre de 1979 Monterrey, N.L., Méx., Año xxvm Epocl Morelos 652 Ote., Apdo. t072 "B" n ·1424· - :~:~{:~t:~:~:~1~t~~~~~~~~~~~t~~¡~~;~t;¡~~~¡~¡~~~~~~~~~¡~~~~~~~~~~~~~;~;~}~~~;~;füt~füt~:~r:::::::::::::::I ~ a Universidad Autóncma de Nuevo León hace estudios para· proveer al Mmterrey del fu. turo próximo su abasto de agua potable y ha encontrado en la zona Sabinas mda]go • Bus. tamente una fuente de potencial presmniblemente extracrdinario. El Ing. Raymundo Rivera, titular del Centro de Investigacimes de Ingeniería Civil viajará a la Universidad de Nebraska, en Ornaba, para subscribir un programa cooperativo con el Sr. J. Willson, quien es Director del~ grama Intemacimal de Investigacimes Hidráulicas para intercambiar tecnología COD esa institución. Agregó ·que los antecedentes del programa ya son cmocidos pcr la universidad de Nebraska, puesto que el semestre antericr estuvo aquí el doctor W. F. Rogers, experto en investigaciones sobre recursos hidráulicos subterráneos. Según el ingeniero Rivera, él fue quien vaticinó el potencial acuífero de la zona Sabinas Hida]go • Bustaman· te. Explicó que el primer paso del proyecto significó una inversión de dos millones de pesos, pero que sin duda esa cantidad deberá multiplicarse al proseguir los estudios y pretender utilizarse la fuente de abasto. dvirtió que los estudios por ningún motivo deben suapenderse, puesto que las fuentes de abastecimiento de La Huasteca y Mina ya funciooan a toda su cepacidad, de donde se hace w:-gente que Monterrey asegure su futuro inmediato. El ingeniero Raymundo Rivera, quien salló de la ciudad el pasado dfa 16, dijo que así rinde sus frutos la maestría en bidrograffa subterránea que hace dos aftos instituyó la facultad de Ingeniería Civil, para convertir a la Autóma de N. León en la primera universidad del país que la imparte. P<r cierto, anunció que también tratará cm la Universidad de Nebraska el programa de intercambio de alumnos y maestros de esa maestría. Mientras tanto dijo que se solicitará la cooperación de to;dos los crganismos naciooales ·que puedan contribuir al programa. A ENTREGAN CARTAS DE PASANTES AGENERACION DE LIC. EN LETRAS t l doct« A1fredo Pffieyro López, rector de la Univenidad Autóncma de Nuevo León, visitó las lnataladooes de la Prepar~tcria Uno del ~legio Civil, a fin · de ccnocer los problemas y las carencias, para encontrar las poaibles soluciones a ellas. El rectcr fue recibido por el doctor Diaz Alanís, directa- de ese plantel universitario, así como por los miembros ele la Sociedad de Alumnos y un grupo de maestros que lo ICGDpaftaron en el reccrrido que realizó por dicha instilucl6n. (Foto supericr). -El doctcr Pifteyro López visitó el Museo de Historia del Cdtgio Civil, ia biblioteca, los laboratorios, las canchas clepcrttvas y las aulas. Escuchó el planteamiento que le hicieron varios maestros sobre la insuficiencia del espacio físico del edificio, además de la falta de cmdiciones apropiadas para impartir las cátedras. ~ indicaron que esto se debía al exorbitante Incremento de la población que ha experimentado esta escuela, aunado a la contaminación soncra por el cmtrico lugar en· que se encuentra situada. ~ mostraron varias alternaUvas de solución para este 1 problema, que el doctcr Alfredo Pifteyro ae comprcmetió a estudiar para dar una respuesta acorde a las posibilidades ecooómicas de la UANL. Los alumnos, por su parte, solicitaron al rector que interviniera para lograr que se otcl'glleD becas a los alumnos de escuos recursos económicos que asisten a esa eS!!llela, además de una dotación de libros para la biblioteca. EN NUEVO LEON SE DESPERDICIAN LOS HONGOS . . COMO RECURSO ALIMENTICIO BARA O uevo León está desaprovechando en los hongos un recurso alimenUcio que, en épocas fa. to vcrables, es aquí tan abundante como bara; Jlllelto que lo olt,equia .la naturaleza. El biólogo José Castillo Tovar, jefe del Departamento de lllcrobiologia de la Facultad de Ciencias Biológicas advirtió, 111n embargo, que es necesario conocer, con certeza, loe CClnesUbles; ya que parecidos a éstos hay ·otros sullllmente venenosos. , El invesUgadcr universitario se encúentra actualmente, &aeaorando en su tésls profesional a Jesús Garcfa Jilllinei, quien enfoca su estudio a la utilidad de los hongos l'llblales. García Jirnénez dijo que de una colecta de aprolilllldamente 700 ejemplares, un 90 por ciento resultaron N eeeattbles. Cm la pericia de un eiperto en las ciencias naturales, ~!!~vestlgadcr dijo que los boogos cooUenen todo el .._,""WIJ'lO vi~ico, ui ccmo variados carbobldratoa y ~ de un cinco a siete pcr ciento de protelnas. Maestro y alumno coincldierm en que, Iamentablemene, no son aprovechados ccmo el recurso natural allmenti.cio que constituyen. · S uponen que, bajo vigilancia. ~ca especializada, los hongos bien podían entrar al mercado con un alto grade de comerclallzación. Trajeron a colación el caao del Investigador suu.o e: Sperllng, quien no hace mucho estuvo aquí viendo la posibilidad de que Monterrey entablara éoo su pa1s un contrato ccmercial de bmgos. Le Interesaban, particularmente, las especies "Boletus Edulls" y "Mcrchella esculenta", cmocidos popularmente, respectivamente ccmo ''pancitaa" y "morlllaa". De acuerdo a lo declarado por el doctor Sperllng, en Suiza estos hoogos, cuyo peso no excedería de 250 gramos, tienen un valer equwalente cada uno a el.en pesos mexicanos. L os integrantes de la Generación 74-79 del Colegio de Letras de la Faccltad de Filosofía y Letras cJe la Universidad Autóncma de Nt.evo León, recibieron sus. cartas de pasantes en una sencilla, pero emotiva, cere-· monia realizada en el Auditcrio "Lic. Alfonso Rangel Guerra", de la misma facultad . . Aeste acto asistieron el doctor Alfredo Pifteyro Lépez, Rectcr de la Univ~dad Autón<ma de Nuevo León, el doctcr J<rge Rangel Guerra, jefe del Depto. de Extensión Universitaria y padrino de esta generJclón, el Lic. Juan Angel Sánchez Palacios, Directcr de esta facultad, el licenciado Bernardo Flcres Flcres, Secretario General de la misma, el licenciad& Tcmú Gmzález de Luna, y el licenciado Herón Pérez Martfnez, así como maestros familiares de los graduandos. - . Al hacer uso de la palabra el doctor Alfredo Pifteyro, López fellcltó a lm nuevos profesionales y les !lijo que ahcra, tenían frente a si el mayor de' los ccmprmliaos, el com- promiso ante la sociedad y ante ellos miamos. Les seftaló que en los pafses europeos la carrera de Fllosofia y Letras está cooslderada cuno la segunda en tmpcrtancia, por lo que las facultades de esta especialidad son las más grandes que existen. estacó la impcrtancia que tiene el conocimiento del lenguaje para lograr una mejer comunicación, que.trae consigo el desarrollo de los pueblos y así cambiar el futuro desalentadcr que se presenta para algunos pafses por uno de avance y progreso. Aseguró que poco se ha hecho para modificar nuestro medio y esto no ha sido pcr falta de capacidad, sino pcrque se ha equivocado el camino utilizado. Indicó que si existen diferencias entre el castellano con el inglés o alemán, en dmde uno maneja el Uempo, otro el espacio y el otro la persona, no aon sltuaclmes accidentales, sino situacl111.e, que expresan sentlmiento '/ la f01maclón interna de cada quien• D �VIDA UIVERSITARIA 2 CAPITULO Miércoles Zl de NffleaaW"• La Dimensión Jurídica del Hombre I TEO IA O-ROSC EPOUND S BRE. A PllCACION Ol DERECHO Dr.Js.Dr.ftlt"~ BllaveF~delV. servicio prestado pcr la jurisprudencia analítica del siglo pasado la demostración de que en gran parte lo que en dicha forma de pensamiento se llama interpretación, es realmente un proceso de auténtica creJción de Derecho:el suministro de nuevo Derecho cuando no se encuentra a mano ninguna n<rma o la que se tiene no es utilizable". (lbid., págs. 7~71). Coo muy buen sentido advierte el decano Emerlfus de la Facultad de Derecho de la Universidad de Harvard, que no pueden estar rígidamente separadas -ni adjudicadas cada una a un órgano independiente cerno de su ccmpetencia ex-· elusiva- las tareas de la legislación, la administración y la jurisdicción. Trátase de una división del trabajo -en cuanto a los casos típicos-y de una distribución práctica o histórica de todo lo restante. A Roscoe Pound le parece que las legislaciooes detalladas y minuciosas han fracasado ostensiblemente. Y \ cita ccmo ejemplo el hinchado C6digo de Procedimientos aviles que antiguamente rigió en Nueva Y<rk. Los casos que demandan una interpretación genuina son relativamente pocos y simples. "en el Derecho angloocrteamericano no se coocibe la interpretación ccmo desarrollo analógico de los materiales tradiciooales del ordenamiento jurídico". Lo cierto es que la función judicial se vincula coo la legislatura y se relaciooa coo las funcione11 administrativas o gubernativa. "El típico tratamHmto adnúnistrativo de una situación coosiste en coosiderarla ccmo de un acooteclmiento único, individualización pcr la-cual se acentúan sus aspectos específicos y no sus rasgos generales". Sin embargo, la administración no puede igncrar los aspectos universales de las situaciones sin poner en peligro al seguridad jurídica. "Las decisiooes·judiciales no pueden lgncrar tampoco SUB aspectos especiales y excluir toda individualizacioo en su aplicación sin sacrificar el interés social en la vida individual mediante una justicia muy grosera y maquinal". Gran parte de la justicia se administra a través de la aplicacioo de principios legales que admiten un amplio margen para la individualh:acioo. La apliéación discrecional de recursos de eqaldad, heredados de la época de la eqdy inglesa -heredera dé la equidad remanasigue en pie. Asu lado se adopta también la "determinación de los hechos, habida cuenta del resultado jurídico deseado en cuanto a la norma legal o la eleccioo entre llCl'ID8S en coomcto que efectivamente se extienden al mismo campo pese a designárselas nominalmente para situaciooes diferentes". (lbid., pág. 78). En la época de transicioo del derecho estricto a la equity y el Derecho Natural surgen premisas generales para el rar.onamiento legal y judicial, utilizados para swninistrar nuevas n(l'JJ188, interpretar las antiguas, encarar nuev!IS situaciones, medir el ámbito de aplicación de las n<rma_s y re~s y coordinarlas cuando se opmen o se superpooen. Y vienen después las llamadas cmcepciooes legales o esquelas definidos coo maycr o men<r exactitud, que admiten la aplicación lógica, mecánica o rígida. ''prudente", o "diligente"; 2) un preciso cooocimiento legal, precisión, sino el sentido ccmán C(IJlUDes, o una institucioo sobre cosas que caen fuera de la C(IJlÚD; 3) No se fcrmulan de soluta ni se les da un cootenido sea la legislación o las decisioo sino que son relativas a las y a las circunstancias, y se las coo relación a los hechos del (Ibid., pág. 80). Hubo, claro est6 ción cootra la eqatty en aquella dlellnll de L<rd camden: la cliscreci juez es "el derecl)O de los tir me pregunto~si esta reacción no más bien cootra el abuso de la cootra la equidad misma. En tamos de acuerdo coo Roecoe afirma: "Necesitamos una cooor.ca que el elemento a una parte legitima de la que insista eÍl que la indi aplicación de las IICl'ID8I menos impcrtante que el CCll de tales ncrmas". (Ibid., pág. doctrina analitica -«den sin lagunu ni antincmialhistórica -investigación del tllrico de la ncrma- sobre la a Derecho e1cluyen totalmente administrativo. E 1 Derecho anglonortam de nuestros días utilila medios para llegar a la individual•• la aplicación del Derecho: "1) la -eiooalidad de los tribunales en la de las fórmulas de equidad; 2) pautll aplicadas en general a la .cooduda se infiere un dafto y también a clertll laciooes y oficios; 3) el poder de los para dictar veredictos generales; amplitud de la aplicación judicial en la determinación del DereebO: 1) recursos para adaptar las sancianel a los ofensores individuales; 8) • nales inferiores, mediante m,adll traoficiales de administración de 7) tribunales administrativos"· (~ 87). El iusfllósofo n<rteamericlDD di as pauta, legalea presentan voz de alarma cootra el eatab caracteriaticaa completamente todas partea y con ·cualquier l!l.'tlllllll diversas. Aparece,a ·en la equjdad remana, tribunales administrativos. F.ltllDIII en ciertos cuoa de transaccicmes o rela- un recrudecimiento del goblerDO cicmea que eligen buena fe. "IAII abogados CCIDO medio de reaccicmar CCllfrl et romanos formularon ciertas pautas o del gobierno de las leyes y no de 111 mUlmu de conducta. Ccmo, pcr ejemplo, bres. la cUatribucioo de los émbltOI lo que baria un recto y diligente padre de tivos entre la regla y la familia, o la manera en que un a,rlcultar tiene su fundamento filaltllco en IDI prudente y dlllgente cUapcndria de su tierra. de la Inteligencia y de la 1ntaicWD, Del mlamo modo, la et¡lba Inglesa fcrmul6 bergaonlanamente Roacoe POlllldt la pauta de recta CCllducta de 1111 fldeico. cuidarse de demostrar • ...misario". Adviértase que lo mú llpifl- tellgencia -pensamos nmotrol- DO 11 cativo es el margen de dllcrecionaJldad In- clusva del Derecho de Jll'OPledld 1 cluido en la pauta y su reftnncia a lu con- transacciooes ccmerclalel. ~ cretas circunstanclu. ''tres' 11111 -a juicio demos asignar la intulcioo -tln la del Profr. Pound- las caracterfattcaa que cia- al Derecho penal. Pese • ""' pueden observarse en las pautas legales: 1) gencias, me parece que el capftu)o Todas ellas incluyen un cierto juicio mcral coe Pound dedica a la aplicaclM • sobre• la cooducta: debe ser ''recto"1 o recho es el mej<r logrado de su "segun la coociencia", o "razonable", 0 1 eta a la Fllolof• c1e1 Deredll"· 3 cbaralitos y otras variedades no menos codiciadas pcr los paladares más exigentes. También fue objeto de nuestra visita Santa Clara del Cobre, Michoacán, tierra natal del escritor JOSE RUBEN ROMERO, autor, entre otras novelas costwnbristas, de La vida inútil de PITO PEREZ y Apuntes de un lugarefto. Y asi fue cerno nuestra estancia en el Estado de MichoacAn se proloogó un día más que aprovechamos para visitar URUAPAN y en esta zona el río CUPATITZIO, en cuyo cauce se fcrma la imponente cascada llamada TZARARACUA, que se desploma en un abismo de cuarenta metros de profundidad, produciendo un estruendo focmidable. El espectáculo es impresionante. Parte del agua se filtra pcr grutas insospechadas, aumentando su caudal. Ya el poeta LUIS G. URBINA dijo en uno de sus poemas: "como en el foodo de la vieja gruta, perdida en el riflón de la mootafta, silenciosa y tenaz, cae la gota de agua". Noche de CXXXVII ntes de aplicar el Derecho hay que interpretarlo. Y antes de interpretarlo hay que descubrirlo. "Para que una cootroversia pueda resolverse de confCl'JJlidad coo el Derecho, se exigen --0bserva Roscoe Pound- tres requisitos: 1) descubrir cuál es la n<rma del orden jurídico aplicable ó, en el caso de que ninguna de ellas lo sea, f<rmular la que habrá de serió en el caso coocreto (y que podrá o no perdurar ccmo regulación de casos futuros) sobre la base de los elementos apcrtados pcr el ordenamiento jurídico; 2) interpretar la norma asi descubierta o detenninada, es decir, puntualizar su significado previsto al idearla y sus presuntos alcances; 3) aplicar la norma así seflalada e interpretada al caso que se debate" ("Introducción a la Filosofía del Derecho", pag.69,Tipográfica Editora Argentina, Buenos Aires, 1972). En el pasado y aún en el presente- estos casos se coofundieron. Todo quedaba englobado en la interpretación. El Derecho estricto pretende arreglar automaticamente el caso mediante la aplicación de la norma o del recurso. La ficción de la interpretación sirve para encubrir los ajustes, exterwooes y restricciooes inevitables. De la justicia sin Derecho de la etapa del Derecho Natural se pasó al proceso mecánico de la aplicación judicial. Coo la te<ría de la separación de los poderes se pensó que la interpretación-abismalmente separada de la elaboracioo-del Derecho-cocrespondía al poder judicial. "La madurez jurídica no estaba dispuesta a admitir que el juez o el jurista-pudieran apertar _algo. No fue, pcr cierto, el menor VIDA UNIVERSITARIA Zl de Noviembre de lf79 Muertos en Tzintzuntzan ste recorrido por el sur del Estado de Michoacán nos dio la op<rtunidad de admirar los bosques de pinos, oyameles y eucaliptos, amén de una variedad de fresnos gigantes que no se ven por el norte de la República y que tuvimos la ocasión de apreciar en un parque que se encuentra en el centro de la ciudad de Uruapan, en donde la vegetación es e1uberante. Levantando la vista al horizonte por estos caminos de ensuefto, entre una población y otra, pudimos observar que los promootorios que fcrman los cerros y montanas, están cernpuestos de piedras volcánicas, pues lo obscuro de la lava que se tiene op<rtunidad de ver en sus laderas, asi lo manifiesta. Y agregado a esto, en las cuencas de las mootaftas, en los vasos, lagos hermosisimos. Asu vera se ven en un nacimiento pequeftos poblados, cuyas casas de techos rojos y fachadas blancas hacen las delicias del paisaje. La misma naturaleza viste sus mej<res galas en estas alturas. E Ptrlllrado Gaern Gareta. uentan que una campana llama a las ánimas de las Doocellas (Guanáncbechaa) para que dan-. cen en las pirámides (YAcatas) a la medía noche del primero de noviembre "pidleado a la Jua la felicidad pan los viVOI", Aai principia la Noche de Muertos en Tzintzuntzan, pe11uefta aldea agricola que pueblan los tarascos, que sobreriven a crillas del lago de Pátzcuaro, en el Estado de lllcboacán. En el pequefto cementerio los deudos de los difuntos se em¡regan circulando las tumbas, embellecidas coo fiores y ftlas. La familia, ccmpuesta del abuelo, hijos y nietos, espera frente al túmulo la llegada de las ánimas. Coomueve el hecho insólito que esta tradición del pueblo tarasco, obre el milagro de reunir a toda la familia que, postrada de hinojos frente a los cirios y a los pétalos de las Oores que han dejado caer las doocellas, como una ofrenda a sus desaparecidos, permanezcan hasta que termina la noche y, a las primeras luces del alba, principie el intercambio entre los vecinos de tamba de los alimentos que han llevado previamente CCll los manjares que más gustaban a sus difuntos. Iguales ofrendas tienen lugar en la isla de Janitzio, lballtlo, Hueccrio y Santa Fe de la Laguna, amm de otros paeblitos anclados en las crillas del Lago. Noaotroa toownos asiento primero en Tzin- tzuntzan. Hemos llegado en las primeras bcras de la noche, enrmtrándcllos coo una rcmerla ccmp"ieata pcr 'tisitantes de toda la República y del extranjero. Un rmncr de voces se levanta y IOltiene nuestro entu.1ialmo pcr conocer de cerca esta ceremooia paganH"ellgiosa. Nuestro asombro crece, sube de punto al sorprender a loa tarascos hablando en su propia lengua. Y recorremos • tumba prólilna y hablamos con estos indígenas que obaervan una actitud hierática, a tooo coo el ritual de esta c:eremCllía. Ello no impide sostener una tl'eve cooversacicln, una vez creada la ccnfianza para establecerla, al darae cuenta de nuestro respeto a sus tradiciones y a aus difuntos. Así fue ccmo escuchamos de sus labios, coo el mismo tmo coo que les habíamos oido pronunciar su lengua taras- ca, que nos sonó dulclsima, ccmo la escala más baja de una nota musical sostenida. Fuimos breves, para no interru- mpirlos en su ofrenda, y en la ell)licación de lo que, para nosotros, sigue siendo un misterio. N uestra visita culminó coo uno de los atractivos organizados para distraer al visitante y levantarlo de su pesadumbre. La alegría que origina en nuestro ánimo La Danza de los Viejitos, bailada coo una gracia sin Igual en un tablado, levantado a propósito para que pueda ser observado y disfrutado por todos, y que nos devuelve a ese mundo de fantasía que brilla también en esa noche, en medio de la· música y la wu:iza de los indígenas, que son unos artistas para expresar sus sentimientos a la hora en que tratan de agradar coo sus máscaras y sus bailes chuscos, apoyándose en pequeftos bastones para dar la impresión de una edad IJ'()Vecta. Lo que nos destemllló de risa, fue ver bailar entre los viejitos a un nifto de cinco aftos que, tambiál vestía de viejito y, en su afán de imitar a los maycres, bailaba coo may<r rapidez, perdiendo los tiempos, el ccmpú de la música. El mismo cansancio que le producía-la da,nza lo obligaba a detenerse, para vdver a empezar... Las risas no se hicieron esperar. Esto aliviaba en mucho la tensión ner.viosa en que nos encootrábarnos y provocaba esa eiplosión humcriatica aparentemente ineipllcable. Al dia siguiente viaitaJbos la isla de Janitzio, la mú grande todas. Esta r.ona lacuestre luce, en el lugar mú alt.o de un monte, la escultura gigantesca que se levanta en hcmcr de d<ii José Maria M<relos y Pavón, bá'oe de nuestra Independencia. Es extra<rdinaria pcl' SUB dimensiones descmnunales. A qui permanecimos el tiempo suficiente para ~tar del paisaje que ofrece el Lago de PAtzcuaro, uno de los más altos de la República, en esta zona que es un paraíso terrenal cuya vegetación cobra el color verde en todos sus tooos. A la bcra de tomar los alimentos nos u¡rendió lo exquisito del sabor que provocan en nuestro paladar esos platillos cocinados coo los productos de la pesca de la laguna, que abundan para nuestra mejcr alimentación, como son el pescado blanco, ya famoao en todo el mundo de la cocina internacional, asi ccmo los modestos Antes de abandooar M<relia, debemos decir que esta ciudad virreynal, casi toda coostruida de piedra de cantera, de estilo colooial, podríamos compararla, desde luego guardando distancias y propcrciones, coo la ciudad de VIENA, capital de Austria, en el centro de Europa, a diferencia de sus motivos de crnato que la embellecen mucho, o sean los farolitos "que alumbran la calle desierta...", C(IJlO dijera uno de nuestros ccmpositores vernáculos. Pcr otra parte, M1dlia tiene vida interior más intima, recatada, llena -eso si-- de catedrales muy hermosas y cmventos, en uno de los cuales vimos la representacioo de DON JUAN TENORIO, se trata del Coovento del Carmen, hoy coovertido en Casa de la Cultura. Y a camino a nuestra ciudad de origen, nos detuvimos brevemente en 001.0RF.S IDDALGO, Guanajuato, euctamente en el atrio de la Iglesia en dcllde Doo MIGUEL IUDALGO Y COSTIILA diera el grito de independencia. También hicimos un alto en la capital del F..a. tado de GUANAJUATO, la ciudad museo de nuestro pú, fundada en 1521, en doode la vida transcurre ccm una placidez increíble. Aquí en pleno mediodía, escuchamos el vals Sobre las Olas, de JUVENTINO ROSAS, en la plaza principal. Esta última ese.ala y la amable compaftía de ~ que íbamos rodeados nos ccmplació en extremo dejándcllos en nuestro ánimo muy gratos recuerdos. Fue asi cerno realizamos una de las más interesantes excuniooes de los últimos tiempos por el interior del pajs, crganizado J)CI' los activos miembros del Club de Excursiooes Circulo José Navarro, a quienes agradecemos este esfueno que proyecta la imagen de nuestra Sociedad más allá de las fronteras estatales y cuyo emblema fue lucido en todo momento en nuestro transporte insignia. L A • 'Reg ~ SA No 87867N AHO ,0529 · 'CIAIIOOfm IGARRIUClu1<• Cnhdad Modorn, 4!. Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA ,J ~ ,. J ; l. 1 !! l 1 '· J ) ' lI J) t (} tS, • !)I ~•~• l'Oldl �VIDA UNIVERSITARIA 4 Miércoles 21 de Noviembre de mt Análisis y Medición del Trabajo MONSEÑOR DOCTOR LUIS G. SEPULYEDA Ninguna civilización es posible sin el trabajo del hombre. ,. .Esta es una experiencia que la historia se ha encargado de demostrar. La comprensión y dirección de esta riqueza hu- . mana es lo que ha hecho posible el surgimiento de los grandes milagros nacionales de qu_e tanto se habla. Revisada po, JOSEPH E FARADAY :et. • ; : ; ----==- ...... = - wass.e z Lle. Genaro Sallnas Qufroga En este libro, R. M. Currie proporciona la aplicación d6 los principios de una larga investigación, realizada, por más . de 20 años, por un grupo ampliamente reconocido, sobre el papel del trabajo humano y su medición en la vida diaria de cualquier empresa, institución, cent_ro de estudios, don- . • de la fuerza principal es precisamente el hombre que actúa. mseft<r doctor Luis G. Sepúlveda, uno de los «ad«es sagrados mú eminentes de la iglesia católica, nació ' en Santa Catarina, N.L., el 18 de agosto de 1882 y murió en la ciudad de Cuernavaca, Morelos, el 7 de abril de 1951. Him sus estudios en el Seminario Conciliar de Mélico, donde efectuó una brillante carrera sacerdotal. Recibió las primeras órdenes el 7 de diciembre de 1907 y la crden de sub-diácono el 14 de marm de 1908. Fue consagrado en la iglesia de la Profesa de la ciudad de Mélico el 8 de JDar7.0 de 1909 y cantó su primera misa en la misma lglelia el 19 del mismo mes. En el Seminario Cenciliar de la capital de la repúbica tuvo a su cargo las cátedras de Derecho Canónico, Hetreo, Latfn, Filosofía, Teología, Sagradas Escrituras, Historia Universal e Historia Patria y, a la vez, fue director del Cdegio de Infantes. En 19'l0, en ccmpaftfa del obispo de León, doctor Emeterio Valverde y Téllez, visitó varios pa1ses de Europa. En audiencia especial S.S. el Papa Benedicto XV lo felicitó pcr su admirable labcr y lo mmbró su prelado dcméstico. Fue autor de más de 20 obras sobre temas religiosos, filosóficos y literarios. El Uc. Andrés Serra Rojas, en su "Antología de la Elocuencia Mexicana", dice de nuestro distinguido coterráneo: ''La fecunda labor religiosa y aodal de monseñor Sepálveda, sólo es comparable a la de an cara de An -Juan Maria Claret-, 11D SID Vicente de Paal • a humfldfslmo Jaan Boleo, úgeles de caridad que dejaron polvo de oro por loa camlDos qae crmaron". A cmtinuación transcribimos su bellísimo sermón "Panegírico del beato don Bosco", pronunciado en la Iglesia de Santa Inés, de la ciudad de México, el 26 de abril Pero el autor no solo se diri¡e a las instituciones sino también a aquellos que utilizan sus servicios o productos; es decir, esta obra se dirige a un público tan amplio que no es posible delimitarlo. Editorial Diana, por primera vei en México, pone um. obra sobre este tema al servicio del estudiante y del maestro, del profesional_y del empresario. SEIS ESTUÓIOS DE PSICOLOOIA.- Atior Jean Piaget.- Editorial: Seix Barral, S.A.- JEAN PIAGET nació m SUif.a m 1896. Se doctoró m Ciencias Naturales, y posterionnente estudió. psicología y filo11>fia, disciplinas que profesó luego m las universidades de Neumatel, Ginetra y Lausana, Y desde 1952 en la Sorbona. Doctor "honoris causa" de numerosas universidades europeas y americanas, miembro o director de las más importantes instituciones y comités internacionales para el estudio de las ciencias de la educación, Y colaboraoor o director en revistas especializadas, Jean Plaget, psicólogo muy discutioo y cada vez más a¡reciaoo, es 111a alioridad m111dial en el campo de la psicología inf111tll. Amén de IIIOS trescientos artículos, es alior de veinticuatro otras 11>tre la materia, entre las que figuran ( yb111 sioo traducidas a casi todos Jos idiomas cultos). La formación del sfmboJo en el nillo, Psicología de la inteligencia, Introducción a la epiliemologia genética, Les Mécanisnes perceptifs, L'image mentale, etc. Seis E'Altudios de Pslcologia reúne seis articulos Y conferencias de psicología genética y evolutiva, especiahnente de la inteligen•cia. El ¡rimero de ellos se refiere a la evolución del pllquisno en general desde - el recién nacioo al ·adolescente, otros cuatro a flncioaes más concretas (~ nguaje, pensa:niento, inteligencia y nociln de equlliln>) Y el último a problemas metodol6Jicos de la etlpecialidad. Li:l=ti=tül UBi"Vi:=t)l"tA=tül [I] ° ~ "ARQUITECTO JOAOUIN A. MORA" . APDO. POSTAL 137 MONTERREY, N. L., MEXICO ' Ullilil'IO IUAL FAVOR DE ENVIARME A: · NOMBRE--------------1 DIRECCION----,-----------1 CIUDAO._ _ _ _ _ _ __ _ _ , A I S - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: TITULO NOMBRE 5 VALORES CULTURALES DE NUEVO LEON R. M. Currie . R. M.Currie VIDA UNIVERSITARIA . Miércoles 21 de Noviembre de 1979 de 1931. REVERENDOS PP. SALF.SIANOS: ADJUNTO: GIRO POSTAL O GIRO BANCARIO O GIROTELEGRAFICO 0 pureza de su espíritu y toda su caridad cristiana llevada hasta el exceso y hasta el beroismo. Con rar.ón desde los principios, allá por el afio de 1857, el lugarteniente de Cavour, el ministro Ratazzi, que no se dis- tinguía seguramente por su clericalismo, se dirigía a don Bosco, diciéndole: Sacerdote, sacerdote admirable, tú vas a ser la salvación de la soéiedad; cengrega a tu rededcr a otros sacerdotes y jóvenes para que cmtigo cooperen a la crganización y disciplina de esa gran obra que has hecho brotar allá en tu aldea, en el mundo de Valdocco; tú vas a ser el asombro del mundo; surge, levántate y apresúrate, derrama la caridad inmensa que llevas en tu c«azón, y comunica tu espíritu y tus métodos a las nuevas generaciones. Y el que hablaba así, era casi un impío, casi un ateo. Cuando doo Bosco, t<mando el camino de Roma, se dirige al santo padre Pi> Nono para sujetar a su examen las cmstituciones, ¡que adelantado iba ya el insigne viejecito!, las constituciones de sus hijos los salesianos. Quédase conmovido el sober~o pootifice y a pesar de la q,inión de un cardenal cmtemporáneo que decía de don Bosco que era un demente, incapaz de llevar a la práctica aquellos ideales y proyectos tan altos y tan elevados, nuestro santísimo padre, el pcntifice de la inmaculada, en unos cuantos atlos dicta el d!!CJ'eto laudatorio, la autorización provisional y la. aprobación definitiva de los padres salesianos, de los hijos primogénitos de den Bosco. Y den Bosco, sin perder su cara sonriente, sin dejar de dar luz, luz limpia y pura de sus castos ojos, sin dejar de hablar del paraíso cm aquellos labios que pronunciaban siempre palabras de eterna vida, vio con inmensa satisfacción como se iba poblando primero, Italia, y después Francia, Espafta, Bélgica, y más tarde, la América Latina y luego toda la redondez de la tierra, de los hijos muy amados de su ccrazón. ' HERMANOS EN NUFSl'RO S~OR JF3UCRISTO: E sto es lo más interesante de la obra de Cristo redentor : que así ccmo él pasó por el mundo es- Una Nueva Fórmula Para ser Feliz.. EDITORIAL CASTIU.O ha puesto a la circulación un interesante texto titulado "SIETE SEGUNDOS DE OPTIMISMO", cuyo aut« es el "filósofo del amor y la amistad", J.G. Malakara. El libro es un ccmpendio de lecturas de vivo interés para encontrar la felicidad, con q,iniones de ·tos mAs destacados filósofos de la materia, poetas y grandes pensadores. He aqui el pr~logo del libro: . . PROLOGO: D.UeVOI y lamillales. El nuestro deseo que este compelldlo campla • cometido, sobre todo con qiliene1, esca•• de rec.,.., se encaentran lmpoalbllitadot para obtener todu y cada una de lu obras literarias cayos tblos aparecen al ftllal de este libro. Sin embargo, anbelamoa muy slneenmeate que 111 .obras originales, iltegru, completas, paedP lel' adquiridas por el lector, ya que ea esta forma. eacontrana un edemo caadal de conoctmieA, lmposlbl4! de 1er ..-oportlmado en esta crel&emllil, Ea l• preellos momentos en qae el hombre 1e agita en un mundo poblado de IDqaletudes, dadu, lllcertidambres, celol, temor, ego■mo, npenUelón, codicia y otras eármedadel propias de 1111 de las épocu-enel etenD devenir-ea qae se aeelÍÚlll estas· dolencias esplrUaale1; • u¡rato preseur en brew1 fragmeldol, una pequeña pane de la cmcepclón de algunos de lol grandes pensadores que con sa Inspiración baa baleado, en una forma o en otra, Iluminar la senda e1eabr01a de la humanidad. Conflamoa en que uted nbri encontrar en esta crestomatla Ideada para fines dldicUco1 -de Ingente uecesldad para el mejoramiento de lll colldueta penonal del Individuo-, el calor y el entuslumo que el e1pirltu de estos destacados humanistas ha sabido plasmar en tinta, para orientar y llevar al l~dor hada horizontes Breve es la vida. Empecemoa, pues, a entellderla, a comprenderla y a vivirla optimktamente. J.G. Malabra ~ En su contenido, el libro "Siete Segundm de Optimismo" encontramos temas tan interesantes·ccmo ¿Quit!n e, una persona nCl'1Wll?, La Mayorfa de- los _Temores son Infwictados, ·Adquisición de ta RiqueA, Decálogo de la Eficiencia, La Amistad es una Alma en dos CUerpos, El Camino de la Fcrtuna, No Permita que nadie le Haga Desistir' de ser Usted Misno y- muchoS otros en los que se habla de la sabiduria de al vida, de 1a \1atori7.Bclón de la experiencia y de la verdad en la felit:idad. pdeado p« la caridad, volando, aun desde antes de aparecer en medio de los hmnbres, a la montana de Judá para santificar un alma y volando después en pos de swi leprosos, de sus dialectisimos ciegos, sordos, paralíticos y posesos para hacerles el bien, así una multitud de almas cristianizadas que han llevado la caridad de Cristo en el fendo de su conciencia, han cruzado los caminos de la sociedad, los senderos del mundo, las arterias de la santa Iglesia, otra amadisima de Jesucristo, espoleadas por la caridad, l>CI' el amor, para trabajar y amparar al desvalido, al huérfano, al abandonado, al enfermo, al pobre, al decepcionado de las cosas de la vida. Seria prolijo enumerar a las que han descollado en veinte siglos cm los esplendcres de la caridad, en medio de la Iglesia; entre las principales, figuran un Francisco de Asís, un Felipe Neri, un Vicente de Paúl, y siguiendo las huellas bien marcadas de estos apóstoles de tan celestial y divina verdad, yo me encuentro y lo digo sin apasionamiento, lo digo si con sincera convicción y con una profundísima admiración, yo encuentro la figura moderna del modernísimo apóstol de la caridad de Cristo, el beato don Bosco que en la plenitud del siglo diecinueve, apenas ayer, apareció en el mundo y se presentó conversando con los hcmbres, en el seno de una sociedad necesitada de protección celestial, de la influencia avasalladora de la caridad de Cristo que con su Imperialismo todo lo cautiva, todo lo atrae y enjuaga lágrimas y lleva mendrugos de pan a los labios de menesterosos. A 11á está dm Bosco bajo las frondas de los árboles en los suburbios de Twín rodeado de swi niftos, de sus jóvenes que son su ideal, que son su encanto y sobre los cuales tendría que derramar desde los tiempos de su vida mcrtal, y así por los siglos de los siglos y de generación en generad~, toda la dulzura de su ~ toda la Y una noche, dice un esclarecido biógrafo de nuestro excelso beato, una noche tuvo el "viejecito" un ensuefto, estuvo softando durante largas hcras, hasta el amanecer, hasta que los primeros rayos de sol del dia vinieron a despertarlo. Veía unas llanuras inmensas, interminables... y en medio de las llanuras veía mUltitudes inmensas de hombres descmocidos, de luengas caballeras negras, que corrían apresurados a detener a wios misioneros que nuestro beato no conocía, y luego veía ccmo los salvajes detrozaban a los misimeros y bebían, cooio las fieras, su sangre inocente. Después veía otro grupo de misioneros, y en aquel grupo distinguió a algunos de sus hijos, y más allá otro grupo desconocido, pero que al fin resultaba ser también de hijos suyos, las nuevas generaciones que habrían de venir; y ante la predicación, ante la palabra dulce y meliflua de aquellos misioneros hijos suyos, ante las alabanzas y elo- ¡ MEXICO, CONVENCETE ! Tu salvación se llama semilla y surco. I / Urge sembrar. Tocio lo demós es simple·polabrería . Trabajo y producción: no hay mós solución. MOVIMIENTO DE PROM .A~:-')! gios a la virgen del cielo, veía como los salvajes caían de rodillas y empezaban a balbucir las primeras palabras cristianas: "Maria, Maria, madre amlliadon de loa que andan en las ttnfeblas y en los errores de la 111perstlclón"... Despertó; y al despertarse dijo: -¿Dónde está esa región de la tierra, dónde están esas inmensas llanuras, dónde esos hcmbres salvajes por cuya suerte yo debo interesanne? Allá irán mis hijos... ¿Serán las llanuras del Africa, de Asia, de Oceanía, o de la India, será la América? Y tomaba los mapas y escudriftaba y no podía encontrar las llanuras de su ensuefto, hasta que un dfa llególe un mapa de América, y una encarecida petición de que mandara misioneros a la Argentina. Estas son las llanuras que vi en mi ensuefto, dijo, y swi habitantes van a ser el ideal de mis hijos los salesianos. Eran las llanuras de la Patagonia, de la Patagonia de don Bosco, de la Patagonia predilecta de los salesianos; allí estaban las llanuras, alli los salvajes, las almas que estaban esperando a los misioneros del insigne viejecito evangelizadCI", para que la caridad los redujera a la civilización y los llevara a Dios. 1 nmediatamente n<1ntró a los evangelizadores, los cuales se lanzaron a la cmquista de la América, y alli los tenemos, ccmo maestros y dueftos, en el nombre del beato don Bosco. ¡Si será grande don Bosco! ¡Si será grande! No sólo se ha contentado con las misienes de la América Latina, de la república de Chile, de la Argentina, y del Gran Chaco en el Paraguay, sino que ha llevado su espíritu hasta el corazón del Africa y del Asia, a la China, al Japón, a la tierra santa, a la Oceanía, y en esos paises ha levantado el estandarte de María auxiliadcra junto al estandarte de la cruz. En el día presente, más de seis mil quinientos salesianos, discípulos muy queridos del beato don Bosco, del duce beato de las sonrisas del cielo, pueblan la tierra, salvándole ahnas al Seftcr. Vigésimo Aniversario de la Generación 1954 de lng. ·Civil E vocando viejos tiempos de estudiante y para conocer a la vez las modernas instalaciones, labcratorios, aulas y talleres que permiten a los estudiantes actualizarse en la carrera de ingeniero civil, los miembros de la Generación 1954-59, engresados de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, realizaron una visita al plantel. Su visita a este lugar, encabe7.Bdos por su presidente, igeniero Raúl Garza Garza, estuvo comprendida dentro de los actos programados por ellos mismos para celebrar su vigesimo aruversario como egresados universitarios. El director del plantel, ingeniero Gregorio Farias Lmgoria, dio la bienvenida a los visitantes en nombre de maestros y estudiantes de la Facultad. D esde temprana hcra del viernes 9 del presente iniciaron los actos con que los profesionistas festejaron sus veinte aftos de haber egresado de las aulas y los mismos incluyeron un servicio religioso para, finalmente, concluir con una cena- baile a la que asistieron accmpaftados de sus esposas y algunos funcionarios universitarios. Entre los profesionistas que visitaron el plantel, se cmtaban, además del ingeniero Raúl Gana y Garza, los también ingenieros Carlos Moreira Flores, Mario Curzio, Sergio Joel Vargas López, Humberto Leal García, Rubén Ortíz Ramirez, Jaime Aguilera Garza, Enrique Alemán García, Manuel Garza y Garza, Rafael Garza Trevifto, José Gutierrez Palomo y otros. �VIDA UNIVERSITARIA 6 Miércoles 21 de Noviembre de lffl Pro ne ala U.A.N.L-. Crear una -Maestría d Pro~ucción Agropecuar·a L luchas, de maes&ros F.flllfoa di1cuUdos y de DIIHÚ'GI desmayos nos pedirán cuenta de nuestra obra de historiadores y de melicanos, consagro este 11,ro cea profudo re1peto a la verdad que alcamo y cm prafuda devoción a la patria..." . Fue haciendo su heroísmo a espaldas de la voces militares. Tuvo que serlo todo: orador y jurista, poeta y periodista, pero sobre ello alrazó la profesión dura de maestro. El decidió serlo a.,i para renova~ con el aliento fresco de las doctrinas nuevas y para estar con los de hoy, jueces de los de ayer, como el latido en la sangre generosa. Su vocación no quebrantada de ser digno ya nos pertenece: "Puedo engañarme, pero DO sé engaillr". Su tarea se funda en la convicción de ser sincero. A tal grado lo es, que piensa que aquél que escribe para no engaftar ha de confesar su propio enredo. Conocedor desde el principio llega a hablar inclusive con acento kantiano: ~ .. ~ - -= "Haga cada cual aquello que lo ponga de acuerdo con su conciencia". - .- -:- ~•!> S ,. El:MAESTRO DON JUSTO SIERRA Jorge F,dnumdo Beyer ,r Q UIEN entiende el heroísmo? Unos lo buscan en la esbeltez mortal de los fusiles. La Historia, que recoge un grito por el ser, la hacen ellos de sangre, de muerte que se vuelve vida inmensa. ~ "La muerte es amarga; pero la fama eterna", dijo Jerónimo Olgiati. Y "muera yo, viva mi fama" proclama Rodrigo Arias en "Las mocedades del Cid". Así podrían pensar quienes en la angustia del presagio final aJl'esan el triunfo -Hidalgo, sí. Cuauhtémoc, no-. Tocar y recorrer los rumbos del p~do con el índice de la memoria: colgar el mapa del recuerdo y vislumlrar casi como por sentencia de Romain Rolland: "Soy el día que va a nacer". Tal es su epinicio. Ellos nutren la infancia de las · generaciones con la torridez de sus jornadas. Como si Homero les hubiese adivinado en el ayuno largo de los sitios y en la Odisea renovada con sus retocnos. Pues cuanto más joven es una nación más sangre y más martirio solicita para fijar mejor su geografía: irgajendo titanes, fraguando epopeyas ... ¿Quién entiende el heroísmo? Otros lo bWJcan en el acero de la palabra fuerte. Las naciones maduran con el tránsito del eco que solfea nuevos himnos de guerra a la creación del pensamiento. -Francia inmadura, hecha coro para la Marsellesa. Francia, seftora de si, con Víctor Hugo y la desnudez franca de su pluma-. No importa el tiempo: la joven república de Florencia creció junto con Dante, así como Espafta lo hizo p<r Cervantes y nosotros gracias a Justo Sierra, nuestro paladín incruento, aunque Al tamirano habia ya mostrado la ruta de la perfección. El nació en el sur. Allá por donde el Golfo mece en suenos y se disfraza en leyendas de piratas. No muy lejos de la gente de Henestrosa, que marca su comienzo con la disparidad abuela. Allá en el sur, en Campeche, donde el dolor de la ignrancia duele más porque altera el horizonte. S u ciudad vivia las ansias de esperar la mitad del XIX. Viviendo a compás de campanario en letargo y llenando la claridad de sus calles con ca,onas ojerosas por el desvelo ya consuetudinario. Campeche aprendió a encerrar su historia entre murallas y a inventar !IUS propios cuentos porque había en su mundo cosas como madres y rosas. Sé que ahí dejó Justo Sierra nifto vagar su a_videz para acabar con el misterio del alfabeto y, una vez duefto de ese instrumento de cultura, plantar de razones la existencia patria. Tuvo que aprender a mirar al norte para oír mejor de Cicerón, de Tácito y de Hora_cio. Con la adolescencia titubeando hizo de la infancia un recuerdo: a los trece aftos se le ofrece el aula callada de San Ildefonso y la confirmación re~blicana por rito diario. De ahí partió su raíz: "CUando el joven sea hcmbre, es preciso que la Univenidad o lo lance a la lucha por la e:ús&encia en an campo social superior, o lo levante a las excelsitudes de la iDvesUgacl6n cientlica; pero siD olvidar nanea que toda contemplaci6n debe de ser el preámbulo de la acción; que no es licito al anhenitarto pensar esclmivammte para si mismo y que, si se puede olvidar en las puerta del laboratorio al espirita y a la ma&eria, como Qaadlo Bernard decia, no podrem■ moralmente olvicianaos DUDCa Di de la humanidad Di de la patria". L a tirantez de una lucha por poco bíblica enwelve los días de su juventud. La República buscaba salvación sosteniendo cm bayonetas su credo y caminando la peregrinación silenciosa de Juárez. Se refugió en el estudio. No por rehuir la lucha sino porque adivinó que México quería ya otros há'oes que nacieran ante la luz de la inteligencia. Por esas hora se hizo recio y templó el ahna para lm lucha., de la razón. Inventó la comprensión de México y de sus fronteras, pegadas atrás a la sombra de Mexitli y abiertas al futuro en perspectivas . juveniles, a través de la "Evolución politica del pueblo mexicano". Explicó a Juárez y su obra, dibujando su silueta contra el infortunio de su tiempo. Pero además lo brindó a los jóvenes: "A nuestr■ jaeces de m.aillm, a la posteridad que toca a 1111estra puerta, a loa que llegan en el último barco cargado de fiores, a la juventud y al ·• • , pero que, hombres muy pronto, y desde hoy teaUg01 de naesCru .,•• =•= BANCA CDNFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA • MULTIPLE 11111 EDIFICI O CONFI A PRIVADA PINO SUAREZ NO. 300 AP DO. 3070 TEL. 40•25·80 MON T ERRE Y, NUE VO LEON , M EXI C O u heroísmo a~n~e de espadas ap~e~dió a germinar en el silertC10 reseco de las bibliotecas y a crecer ante el olor de un libro nuevo. El llegó para mos1rar que la virtud florece m~ junto a la vida y que no sólo se puede escribir acerca del arrojo sobre la sangre de una revolución. Su manera de llegar a ser es perfecta: romper los eslabones que ~rimen el espíritu exige más tenacidad que la manumisión corporal Sintió acelerar el pulso de su Patria en convulsión social. Al reclamo de tierra y libertad que se arrebata al modo ·de Max Stimer, él quiso anteponer la educación. Pensó antes que Alfonso Reyes, cpe "el alfabeto, el pan y el jabón" inventarian nuestra felicidad sobre la congoja de las leyendas paternas. La Secretaria de Educación Pública encontró en él impdsos de creación. La cátedra no pudo ignorar su devoción de verdad: maestro de joven, de adulto, de viejo. Sus días fueron aciagos y en ellos fue "recta:- de la inteligencia". América lo hizo su maestro. Sobre la trascenderria de Marti y la obra ejemplar de Bello y de Olmedo supo tomar su nombre. · Tal parece que México idea sus há'oes para el tamafto del Continente. Como si el Bravo y el Suchiate no pudieran encerrar la fama de sus glocias que escapa por el Sur Y escapa por el Norte. A JWJto Sierra mucho le debe. R ec<n'er los caminos que abren nuestra estampa es conocer la hazafta acostumtrada de la cultura hecha esperanza, orando por una fe en la verdad que no conoce rutas para· el tiempo. Y llegar, en último momento, hasta la Universidad donde el espíritu se cambia en palabra de la raza. El ahí pudo encontrar el proyecto de una tierra nueva, compuesta por la rebeldía mental. Oímos de Ortega, de New}llan y de Jaspers, y sabiendo de ellos nos bastó la convicción del maestro Serra para edificar nuestra Universidad, hecha de materia auténtica porque Leonardo infonnó: "chí non puó quel che voul, que che puó voglia" (él que no puede lo que quiere, que quiera lo .que puede). Asi se le levantó. En medió de carencias pero queriendo lo que podía: elevar al homtre para dar volumen a la altura de 1~ tiempos. Ortega, en los albores del treinta, sentenció: \ Visita el Rector la Prepa 22 El doctor Alfredo Piñeyro López, rector de la Universidad Autónoma de _ Nuevo Leon, realizó una visita a la preparatoria 22 de Guadalupe N.L., atendiendo una invitación reci bida con anter ioric;!ad. fue recibido por el licenciado César Pámanes, director del plantel, acompañado por alumnos y maestros. En esta visita, el doctor Piñeyro López inauguro la nueva cafetería de la escuela, así como las oficinas y servic ios sanitarios. Posteriormente realizó un recor rido por los laborator ios, biblioteca, i mprenta, aulas y campes deport ivos. Al final del recor rido, el rector de la UANL se comprometió a hacer gestiones para que se mejoren las instalaciones eléctr icas y los servic ios de agua, as1 como a proporcionarles equipo para los loboratorios y ma teria l didáctico para la biblioteca. IMP "Los males de la enaeiama pli>llca son los male• mismos del pueblo que a si mismo ae la da". A través de Sierra fatricamos el cuadro de "la edad de la plena aptitud intelectual" y recogemos su manifiesto de memoria para cpe, como t!l ambicionó, "el tantum sui simile gentem" de Tácito pueda aplicarse con justicia al pueblo mexicano. O \ P ara PECANERO EN LA U.A.N.l. continuar cm los festejos del 25 aniversario de su fun- dación, 1a - Facultad de Agrorumia de la Univerlidad Auton001a de Nuevo León, en coordinación coo la Ccmisión Nacimal de Fruticultura invitaron a, todos los nogaleros de Nuevo León, a las pláticas que, sobre el cultivo del qal Pecanero, se impartierui el viernes 16 de noviembre dei afto en cur11>, en el Autditorio de esa facultad. Dicho acto fue inagurado ~ el ingeniero Ramón Guajardo Quiroga Director de la Facultad de Agroncrnia y el ingeniero Rodolfo Garza . González, delegado regional de la Conafrut. lfn interesante programa se presentó desde temprana boca, ya que a partir de las 8 horas, el ingeniero Margarito de la Garza Dávila, catedrático de esta escuela habló sobre la Propagación del Nogal Pecanero. A las 9 de la maftana, el Comportamiento de los CUitivares Introducidos de Nogal Pecanero en la zona Centro de Nuevo León fue desa. rrollado por el ingeniero Demetrio González Garza investigador del Instituto Nacional de lnvetigacimes Agrícolas. A las 10:00 horas, La fertilización del Nogal Pecanero, fue el tema qUe .abordara el ingeniero Cecilio Escarefto Rodríguez, catedrático de la Facultad de Agron001ia La A tpnoma "Búsquese en el extranjero Información, pero • . modelo". Asi lo hizo Sierra. La pensó y la creó castiza. Hizo de ella una institución inexistente para el equivocado uso de la desigualdad. Los espiritus le llegan limpios de temores cual si fuese el octavo dia de la creación: allanado el odio Y cerrados los desgarres con hilvanes de verdad. &l obra educativa es un b~quejo de las inquietmes nacionales. La agonía de la cultura, prolongada en la esclavitud y en la libertad ¡recaria, tenia que terminar. Sin saberlo jur.gó igual que Unamuno : 7 VIDA UNIVERSITARIA es n de Noviembre de 1979 de la UANL y posteri<r· ~te_el .-biólogo José J. Ortiz, catedrático de la Facultad de Biplogia de la UANL, disertó sobre las plagas y enfermedades del Nogal Pecanero conclqyendo estas interesantes pláticas el ingeniero Marcelo Madero, técnico de la . CONAFRUT, quien disertara sobre las Podas en el Nogal Pecanero. Finalmente, a las 13 h<ras, se fijó una visita a El Carmen, Nuevo León, en donde se sirviera una c<mida para todos los asistentes, para posteria:-ment.e, realizar un recorrido a las huertas nogaleras de los sel'lcres Felipe Villarreal González y Ramón Goozález, que se encuen1ran enclavadas en este municipio. ~e Nuevo a Academia Mexicana de Ciencias Agricolas, a través del científico argentino doctor ~celo·D'Urbini, ·pr~me ¡ue la UANL y otras instituciones de educación superior-del pais implanten '!/ disciplinas académicas para la maestria en "Producción Agricola". Esta maestría · se desarrollarla en dos anos (cuatro semestres), y 1m materias básicas que comprende son: para el primer semestre; Genética Vegetal Avanzada, Fisiología Vegetal y Avanzada, Estadistica y Biometría, Quimicos en Agricultura, Reforma Agraria Mexicana , Norma, de Almacenaje y Transporte de Product~ Agropecuarios, Economia Agrícola 1 ·y Seminarios sobre tópicos de agricultura nacional. Para el segundo . semestre figuran las materias: Fisiología Vegetal 11, Sociotogía Rural, Forrajes · y Alimentación Animal, .,.Economia Agrícola 11, Met odología de las Ciencias, Diseftos Experimentales y N<rmas de Inves t igación , Aridocultura y Tropicultura, Ecología E-eo- nóini c a · y Comercialización, así como Seminarios sobre temas agropecuarios internacionales. Industrialización Agrícola II, Administración de Empresas 11, Mecanización Agrícola, Domesticación de especies, Pedagogía para Educación de Adultos, Viver~ y Reforestación, Fruticultura, Cultivos PRONTO TERMINARAN El SIMBOLO DE · LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL E n veinte días más estará vaciado yterminado el castor que reJl'esenta, el símbolo de la Facultad de Inge-. nieria Civil de la UANL, que fuera oonado por los integrantes de la generación 1974-79 y se construye a las puertas de este plantel. El castor que representa ' a e&a Facultad fue esrogioo ¡;x>r su agresividad y SJ laboriosidad como constri,;tor y modificador de la miuraleza para dar vida a o1ras especies, sin per- - S Biológicas para que se diagnostiquen las enfermedades de sus cultivos y reciban los tratamientos adecuados. El labora torio de Fitopatologia opera en el tercer piso de esa facultad, donde la Clínica de Di a g n ó s ti c o t d e Enfermedades en Plantas está a cargo de la bióloga Ana Maria Bailey de lbarra. Ella dijo que los diagnósticos se entregarán hora, el proyecto del castor es ya colocado a la entrada del citado plantel,. y en cuanto se termine totalmente su vaciado se Jl'OCederá a invitar al rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Pifteyro López, para que conviva con los futuros ingenieros y devele la estatua de ese mamífero roeoor. encabezado por el arquitecto Pablo de la Garza, realizará una visita a estos establecimientos automotrices. Funcionarios de las agencias Ford, Chevrolet, Auto Méx y Volkswagen, dieron su aprobación para recibir a estos estudiantes, prometiénooles dar toda la inimnación y facilidades necesarias en las tareas que les han encomendado. .- CEMENTOS DEL NORTE S. A. \ Fabricante de los Acreditados Cementos ~ón Ofrece ' , . que no desdeflara mnguna en plazos de 24 a 72 horas. especie de cultivo, pero que Los interesados en este se les dará principal servicio só\o tendrán que importancia a los de presentar una muestra de consumo. su cultivo enfermo. De descendencia inglesa, El Laboratorio de pero egresada de la Fitopatologia cuenta con el Universidad Autónoma de equipo necesario p_ara Nuevo León, la sei\ora hacer cualquier diagnóstico de plantas · Bailey de !barra ha trabajado como maestra dflfladas por plagas o por el de Fitopatologia en el medio inadecuado donde Centro de Estudios florecen. Superiores de Agricultura Tropical de Cárdenas, a maestra BaiTabasco. ley de lbarrá dijo L A ' Alumnos de la clase Disefto 7 de la Facultad de Arquitectura de la UANL, visitarán varias agencias de automóvilesde la ciudad, con el fin de documentarse y obtener datos sotre su construcción y ftmcionamiento. La clase de Diseflo 7 les ha pedioo Jl'O}ectos sobre construcción de agencias de automóviles y, con este fin, un gr~ de alumnos, Diagnosticar Enfermedades en Pla tas in fines de lucro y corrro un servicio a la comunidad, la Facultad de Ciencias Biológicas de esta Universidad pone a las órdenes de los interesados su Clínica de Diagnóstico de EnfermMades en Plantas. Los agricultores y hasta amas de ~sa que gustan de huertos familiares, podrán acudir al Laboratorio de Fit~ atologia de aencias juicio del equilibrio ecológico. Fue diseftado Y. es con~oo por el-Instituto de Artes de la UANL. Estudiantes de la U.A.N.L. Visitarán Agencias de ·Autos E n el segundo afto de estudios de la citada maestría deben de cursarse las siguientes di.sciplinas: Aclimatación de especies, Estimulantes e lnhibidores de vegetales, Industrialización Agrícola I, Utilización ·de Subproductos, Planeación y Programación Agropecuaria, Energéticos Heterodoxos sol, viento; adminis tr ación de empresas rurales 1, Botánica Económica y Control y combate de plagas y enfermedades vegetales. anuales y Seminarins para la preparación de tesis. El objetivo de esta maestria, dijo, el investigador, es cubrir las necesidades que actualmente existen en el campo agrícola de México, así como preparar especialistas. en la materia. Slll1EIH\TIJ\ITE o y SIDERURCICO Avenida Independencia Ote. 1150 Apartado Num. 14 lelefono 51 -53-00 MONTERREY, N. l. MEXICO \ �VIDA UNIVERSITARIA ·01 REPARTO 111 ·RESISTE COMPIRACION 1 ENAVIDA dela UNI 20deDi:iam ME DE ----.. . RES DEL DIRECTO DE ll FACULTAD O CIENCIAS BOLOGICAS ' 1 ate la 11 rectiva Junta Dide la FaM de Ciencias Biológlfl.! de Ja Universidad - - - - de Nuevo León, el llliCO Adolfo Gmzález ~ rliÍdió su primer llfiltll anual ccmo directr lt esa dependencia ailídlria- 4.800_GRANDES PREMIOS! de1979 ejir6111 Castilla des_,.. Jabcr desarrollada 4.800 OPORTUNIDADES POR BOLETO! , UN PREMIO CADA 25NUMEROS! ll'~tro de Invesü~ Biológicas, _,.,. pcr acuerdo del Clíftjo Universitario, llltliidD aldo ll(IIlinado el 111!ít M.C. Glafiro J. AlíJii:l'lcres, ccmo directrllt mllmo. lllnl6 que el Centro de 11.....,...es Biológi.cas Y LA MISMA l;MISION ! programadas incluyen esafectan a los.cítricos en los tudios sobre ictiobiológico Estados de Nuevo León y en el Estado de Nuevo Tamaulipas, a cargo <lel León, a cargo del biólogo , docur Ramiro González Salvadcr Cont:reras BalGarza. deras; sobre helmintos Al cmcluir su infcrme , parásitos de peces de agua el biólogo Adolfo Gmzález dulce en Nuevo León, a Castilla propuso la intecargo del biólogo Femando gración de una cllllisión de Jiménes Guzmán; y llll. administración para que proyecto, bajo cmvenio envigile la ccrrecta aplicatre la S.A.R.H., INIA, ción de los recursos de la C.I.A.G.O.N. y Ja UANL, facuitad, habiendo sido titulado "Identificación y nombrada de inmediato cmtrol de las virosis que pcr la Jun~ Directiva. Toma Posesión la Directiva de la Fac. de Medicina· A en Clínicas y; Javier Pebase de traba • 'Qrios proyectos de cina, en Proyección a Ja jo y esfuerr.o cm..-.rpct6n, aprobados Comunidad. ti.nuo de maestros y alu,sjCamité Técnico de la mnos, la Facultad de I llteeWn de .Inv~tigación Medicina de Ja UANL ha . 1 inicio de la t'lllllk, de la UANL y llegado a ser Ja mejer del ceremonia, el ..,.- por la Sub Se' país, seftaló el doctcr Al-1& de Educación . fredo Pitleyro, rector de la presidente saliente de la Sociedad de Alumnos, Héc~ e Investigación Máxima Casa de Estudios, ur Alcaráz, rindió su inforOl1(Dca de la Secretaria durante la ceremonia de me y en el mismo destacó dt}Jmcadón Pública. tmna de posesión de la que se realizaron, en el Apegó que entre los nueva Mesa Directiva de la periodo 1978-1979, 62 se~ que tiene a su Sociedad de Alumnos de simes académicas, la rargo el C.I.B. se encuenese plantel. creación de un banco de acn 11 realización de esEl doctor Pitleyro-López cesorios deportivos, se inldll aobre las plantas dijó que la participación crementó la actividad de ..,_útiles de la flora del activa del estudiante relas brigadas asistenciales y Eltldo de Nuevo León, a fuerza la vida del profesor se impulsó el nivel acadét1111del biólogo Glafiro J. y que se requiere la actimico con ciclos de cmfeAllml; sobre obtención de vadad personal para poder rencias científicas. . _ de levadura alicrecer y producir. El doctor Fernando adcla a partir de etanol, El rector de la- uANL Ovalle reconoció la labcr a eargo del Q.B.P. Luis ·tcmó la protesta a los inrealizada por la Mesa Gll6n Wmg; un e;studio tegrantes de la nueva Mesa Directiva saliente en el tnedmlco ecológico de Directiva· en acto celeúltimo afto yeihcrtó a los al¡aa marinas y su valor brado en el aula 18 del integrantes de la nueva a atclanal, en la costa de plantel educativo, en trabajar con ahínco en fllllenUpu, a cargo de la presencia de los doctores beneficio de la Facultad de Fernando Ovalle y Hemán ~ • Maria Garza Medicina. larrlentoa; un estudio Ramirez, direct<r y su~ El nuevo presidente, Jcrtcll4aleo y taxonómico de directcr de esa facultad. ge Ocampo Candiani, En la nueva Directiva • miedad-de bongos del ofreció que en coordinación Bitado de Nuevo León, a figura como presidente cm la Dirección se tratará Jcrge Ocampo Candiani; t.Wpdel biólogo José Casde resolver los problemas llli Twar. Marcelo Martínez, como _ del estudiantado de esa vice presidente; Donato facultad. demás, se lleva- Saldivar, como secretario; Héctor Marines Sánchez, rá a cabo un esORGANIZAN PRIMER lllo lObre el uso actual y como consejero alumno; CICW DE CONFERENPGleadal de los ecosiste- Luis Martínez Salinas y CIAS SOBRE INGENERIA Ana Maria Espinosa, en la • naturales e inducidos CIVIL EN EL DESATesorería; Alejandra Mar•elncroeste de México, a RROLLO DE MEXICO ear., .del biólogo Glafiro fil Rivera, en Difusión; Vict<r Candia, en Area 1 primer CicloBásica; Ricardo de Hoyos, Otras investigaciones de conferencias sobre la Ingeneria Civil en el Desarrollo de México, se impartirá los días 1.8, 29 y 30 del actual, a partir de las 19:00 h<ras, en el Auditorio No.l, de la Facultad de Ingenería Civil de la UANL. a doctora Mar ía Suárez de Alcocer. con res1 El evento es organizado dencia en Ave. Country No. 207 de México 21, p<r la generación 1975-79 y 0,F.,-acaba de enviar la cantidad de CINCO MIL PE la dirección y, base magisterial de este plantel SOS, MON EDA NACIONAL, como donativo para la universital,'io. . Pllblicación de nuestro periódico 'Vida Universitaria'. El programa de acti'oon Humberto Solano Reyes, Gerente Genera I del vidades se llevará a cabo Patronato Universitario, al acusar recibo a la señora coo la participación del Suárez de Alcocer, le agradeció su importante apor licenciado Rodolfo Martitación y le expreso que dicho donativo viene a contribuir nez, presidente del Cologio en el .fomento de la educación superior en nuestra pa de Economistas de Nuevo fria; ya que la finalidad que persigue el patronato, con la León, quien hablará sobre ~ blicación de 'Vida Universitaria', es constituirlo como la Inflación en la Industria l!n vehículo de dilución cultural. así como un vocero de de la Construcción. Estímulqs fiscales, es las ac11vidades de nuestra Máxima Casa de Estudios. otro tema que será aborA través de estas páginas, la dirección de este pe dado p<r el ingeniero Serfplico envía, a su vez, su sincero reconocimien1o a tan gio Borwida Flores, ne. eJtimable y altruista· dama, por su inest'mable coopelegado de Promoción Fis?tión. cal. A A 5 ANIUOS DE DIAMANTE. PARA DAMA, con valor de $50,000.00 e/u. ... s. -ADCIIIS "SIIPIIMATIC" 11', ...... 115,IIIO.OO ,¡., VALIOSO DONATIVO A "VIDA UNIVERSITARIA" B:is: :., ,~~"'~~J.... - _-·7:~~L .:,t~: ~w~~~}2:::Jffilii1fJB~~.::• 1,144 PREMIOS y3,600 PREMIOS DIRECTOS MAS , porTam&inación Formando uno colección de los más valiosos y prácticos artículos poro el hogar! en Premios y Oportunidades Extras! Adquiéralos HOV MISMO en Tombol■s y ~■setas.. . .y·D~ ~en: ehastael 2de Diciembre SENSACIOOALES · SORTEOS EXTRAS 1,200 A los 2 últimos cifras de los 3 primeros premios! 15 MILLONES DE PESOS Boleto $ 250ºº • ~( las Olicinu del P~tron,to Un1vers1t1rio y en la Res1denc11 de la Col. Valle del Campestre 9 • YEL 2DE DICIEMBRE ~~ENELBROCHEDEORO 4 AUTOMOVILES ''VOLISWAGEN" CON VAlOR DE S 120,00l.00 ;_: l E El señor Alfonso Martinez Dom inguez, Gobernador Constitucional del Estado y el hcen ciado César Santos Santos, Alcalde de Monterrey , visitaron el stand de la Libreria Unive, sita ria con el que participa la UAN Len la Feria del Libro , en el cua I fueron atendidos por el licenciado Carlos H. SUárez , Director de Promoción de Recursos de la UANL. El licenciado Carlos SUárez , informó que el local de la Librería Universitaria , que esta instalado en la citada Feria del Libro, se aceptan, también, los bonos para libros de los maestros urnver sitarios; agregando que, por est.e medio, invitan a toda la comunidad universitaria y ptA>li co en general a aprovechar los descuento!; en las ofertas que presenta ta Librerlil Univers1 taria, en libros y regalos . FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. m10 MONTERREY, N.l. JH. 42-98-10 �• 10 VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Publica u o 1ogro ,a Doctor P scual C nstanza E nriquecido conel estudio de investigaciones históricas y científicas, y con el estilo ameno que le es característico, el doctor Hernán Salinas C&ntú ha publicado la primera edición de un libro que contiene la bi~ grafía del Dr. Pascual Costanza, fundador de la primera escuela médico quirúrgica de Mmterrey eríl97.8. Nueva Directiva de la Sociedad de Ginecología y Obstetricia E I doctor Rubén Saldaña Garcia tomar á posesión como presidente de la Sociedad de Ginecologia y Obstetricia de Monterrey , A.C., el prélcimo viernes siete dé diciembre a las veinte horas. -El resto de la Mesa Directiva incluye a I doctor Bonney H. Collins Treviño, como vice-9residente ; al doctor e.arios De la Garza Q,intanilla , como secretario; al doctor Mario Lara Venegas , como tesorero ; a los doctores Eleazar Vargas L~ez , Ricardo Rodr iguez Lucio y Nemesio Ancira Martille~, como primero, segundo y ter cer vocal , respectivamente ; y al doctor Jesús Maria Garza c.antú,como bibliógrafo . El doc tor Eleazar Vargas López , presjdente saliente , rendirá su informe durante el desarrollo del a cto de cambio de mesa directiva . En la gráfica s,uperior , de izquierda a derecha , los dpc tores Salda ña Garc ia , Collins Trevi oo y De la Garza Qiintanilla . Edición 1978 - 1979 ESTA edic1on. tot■lmente reformada y puesta 11 d•a por cuanto conciern• a-- las especofocac ,onés gene rales ,ncluyendo un capitulo especial para diseño plástico. corneriÍar ios a l as especificacioneo , codogo ne· practicas generales y un apéndice con los es fuerzos de traba¡o perm,tídos para el Acero Estruc lural A-36. producido por Acero Monterrey Obra de consulia llldlepenuble para lngNilroa, . , . . , _, constn,ctoru y. ffllMllantea: edlc16ft llmltade. A_,...a de loa perfllft y seccione• dadaa a conoce, en lmp,ealonea 1nterlorH , M Incluyen ahora .....,,aa MCClo· llea ~ t a a para ampliar el ~ de trabejo de ciul- conaultan Hit . . _ ,, FUNDIDORA MC,NTERREY. S A cedió gen11 I mente sus df!rechos editoriales sobre este ,mportant Is,mo manual en favor del PATRO, NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y el MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL. A C por lo que al 1dqu1m usted esta obra automattcamente estará cooperando al lu mento de la Educación Superior y al desa rrol In Rur 11I DIRIJA SUS PEDIDOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. Peal. .072-8 MONTERREY, N. l., MEX. Precio $ 400.00 En su relato humano y sencillo, el doctcr Salinas Cantú da a conocer las vicisitudes que hubieron de superarse para fundar en Monterrey, o en algún pueblo de la entidad, una escuela de alguna de las ramas que fueran útiles al h<mbre, según decreto del que fuera gobernadcr constitucimal de Nuevo León, dm José Maria París. F ue el 'ZI de febrero de 1826, cuando el gobernante de referencia dio a conocér el decreto que decía así. "SI hubiere alg1lll bienhechor en Nuevo León qae desee fandar en Monterrey, o en algún pueblo estatal, una cátedra de medicina, b6tanlca, qaimlca, agricultura o caalesqalera otra de las ramas útiles al hombre, se le designará "Benemérito del Estado" y podrá colocar su nombre en la parte más visible de su . establecimiento. - -Oaando el erario cuente con recanos monetarios saficientes, nos proponemos dotar a la enseñanza de todo lo nesesario para que subsista". Sin embargo, no obstante la bmdad del decretó del gobernador D. José Maria París, nadie en Nuevo León se sintió capacitado para emprender la noble y humanitaria tarea y cm ello ganarse el honcr de ser benemérito del Estado. No fue sino hasta dos aftos después, cuando el nuevo gobernador D. Joaquín García, preocupatlo pcrque Nuevo León cmtará con un centro de enseftanza médica, ordenó a los representantes federales radicados en la capital, buscaran un h~ mbre de talento y sabio, a fin de cmtratarlo y viniera a Mmterrey a fundar la primera escuela médico quirúrgica, que tanta falta hacía a la c<munidad. La historia nos dice que fue el Dr. Manuel María del Llano y el primer Senad<r doo Simón de la Garza quienes, a nombre del gobernador D. Joaquín García, contrataron al Dr. Pascual Costanza, prestigioso médico que, coo gran éxito, ejercía en la capital. O riundo de Stavia, Italia y graduado en la Universidad de Nápoles, Costanza residía en -México•C<IDO refugiado de guerra. El 5de agosto de 182.8, aceptó bajo las cmdiciooes que se e1plican en el libro, fundar la Primera Escuela l,Jédica Quirúrgica de Monterrey, bajo el lema de fcrmar médicos, no curanderos, ministros de la naturaleza, no sus verdugos. Aesta incipiente escuela médico quirúrgica de Mooterrey, escalón primero de la Facultad de Medicina, con su hospital exclusivo que hoy luce incólume bajo los auspicios de la Universidad Aut6n<ma de Nuevo León, se inscribieron cinco jóvenes regiomontanos, siendo ellos Carlos Ayala Mier, Francisco Gutiérrez, Pedro González, Antmio Cuéllar y José María Carrillo. En un improvisado jacal, dmde no había ni sillas, el doctcr ~ empezó a impartir su cátedra a aquellos primeros alumnos desbordantes de entusiasmo y ávidos de conocer la ciencia médica. El libro, que consta de 88 páginas, es de interés no ·solamente para médicos, sino para hist<riad<res y El doctcr Hein Cantú es un acu tcriadcx-, autcr rosos trabajos locales y naci netos y libros, en destacan: Scmbr la ciudad, La re la huertista', Nu do invisible, auxilios y Fun .General Bravo, N. 1 doctor nas Cantú presidente de la Nuevoleonesa de Geografía y · Esta .núembrodelaSoci Historia y Filo Medicina, socio d "~ de Médicos Ciru Nuevo León y miem la Asociación de riadcres de Provincia Recibió la m Mérito "Capitán Alcmo di León" y medalla J>(I' m anos de servicios ca médico familiar del DIS8. E studiantes dela Facultad- 1re Ciencias Biológicas de la Universdad Autóll(ma de Nuevo León, participarán en la extracción de los ,estos de un Mamut o Mastodonte, que se cree tienen una antigüedad de más de 25 mil aftos y fueron encmtrados en las márgenes del Río San Juan, en Cedereyta Jiménez Nuevo Léon:' Así lo infcrmó el biólogo Adolfo González Castilla, director de ésa dependencia universitaria, quien agregó que, también, en otros lugares de Nuevo León así, como en los Estados de Cuahuila y Tamaulipas, se encuentran fósiles de organismos marinos y vegetales del periodo cretacico, que tienen una antigüedad de entre 70 y 130 millones de aflos. Seftaló que entre los estudiantes y la administración de la Facultad de Ciencias Biológicas existe la inquietud de f<l'l1lar un Museo de Hist<l'ia Natural dentro de la misma escuela. Agregó que cuentan cm el material suficiente - se uELA DE Jallo R. Cáceres Dm l os seres hwnanos se han caracterimdo siemll'e, en comparación con otras especies, por su inteligencia; esta definición difícil y en ocasiones abstracta, no obstante nos habla en parte de la manera como los humanos utilizan ron ventaja sus experiencias iretéritas en situaciones nuevas. Ha pennitido la para fcrmarlo, pero _ planeación de las actividades y el perfeccionamiento de carecen de un lag apropiado para ello. imwnerables procedimientos. Ha !ido la base del ll'ogreso 1nunano y ha facilitado al homlre colocarse muy por encima de todos los seres que lo acompaflan en el mumo de anifestó q 111 vivos. desde hace 16 la ciudad de Mon La témica y los adelantos que hoy nos asombran, han carece de un museo de idoelfrutode ese poder utilizar, cada vez en mejor forma, tipo; ya que el único lo aprendido por el mismo individuo y por todos los que le había desapareció en 1 han precedido en el largo camino de la especie, ésto es penoso, da ronvirtiéndose en el vagaje más genuinamente humano Y categoría de nue en el más preciado tesoco de los hombres. ciudad a nivel in Pero hagamos un alto y detengámonos en esta ruta cional, explicó. para transpolar estas consideraciones a la conducta Indicó que los estu bmnana; antes de contar con los adelantos que hoy nos tes de esa escuela e proporcima la psicologia, Platón lo intuyó cuando decía teresados en partici la creación del M que si le dieran un niflo de menos de 6 aflos él haría de este Histcria Natural, qu nifto IDl ciudadano; hoy a la luz de los conocimientos talará el municipio modernos podemos aceptar ya sin sorpresa la afinnación parque recreativo de del gran filósofo. Los seres humanos nacen ron Wl8 serie de Alamey, y están dispu~ potencialidades y en fin de cuentas, depende sólo del medio a apertar material ~ ambiente que esas potencialidades se desarrollen tológico, especime plenamente o se agosten, de allí la necesidad de que los ~ales Y vegetales, 1' estúnulos que llegan al iooividuo en sus primeros aftos sean debidamente prepar~ 111 más adecuados. En los ll'imeros seis aftos de la vida de para exponerse en m~ 1(1 de lidad e icluso hasta per~ seres humanos, se echan las bases su persona ; asesor ~ ra el mismo llberlo nos pone ante una realidad, si no estrujante, por lo · menos digna de ser tomada con más responsabilidad por los adultos. Las observaciones anteriores serían ya razón Finahnente explicó llficiente para que todas las personas que tengan alguna esta colaboración seria extención de las a dades que realiza la tad de Ciencias Bioló de la UANL. UNIVERSITARIOS PARTICIPAN EN EXTRACCION DE FUSILES M LA VERDAD NO HACE TANTO BIEN EN EL MUNDp COMO DAÑO HACEN LAS APARIENCIAS. - Ui Rochefoucauld JUANA DE A ERI A L público en gener páginas se dan humanos relatos la bmdad de la aquella época nuestra ciudad cuela médico E 11 influencia en la vida de 1<8 seres humanos en sus primeros aflos, amplíen y profundicen en los ronocimientos básicos que intervienen en la fonnación de los homtres, no sólo a nivel físico sino a nivel psicológiro. Encontraríamos, si los agrupáramos, en primer lugar a los padres. BANC:Q REGIONAL OE~ NORTE. S .A. l"S11TUCION DE BANC A MUL TIPL E 1-fACE CAMINO AL SERVIR a bellem física ha sido tal vez por lo fácil de observar y en ocasiones por motivo de competencia un motivo de preorupación por parte de los padres, el interés de éstos muchas veces se finca sólo en esa clase de caracteres y en ocasiones arrastrados por la misma idea o induciendo a éste., los especialistas de la Medicina dedicados a los riflos, engrosan el ejército de los preocupados exclusivamente p(I' el desarrollo somático. Y nos preguntaríamos: ¿Acaso el desarrollo psicológico no tiene igual o mayor impoctancia? ¿No han de ir de la mano tanto el uno como el otro? La respuesta categórica es SI. El fenómeno es de carácter lústórico, los bJmbres inician el estudio de las rosas por lo obvio y sólo mucho tiempo después de esto, los fenómenos más sutiles caen bajo su observación y las leyes de los misma; empiezan a inferirse. Los accidentes físiros son de observación fácil, ponderables y cuantificables, pero los fenómenos psicológicos no pueden ser ni pesados ni cuantificados con la misma exactitud y las personas acostumbradas firmemente a lo ll'imero no se atreven ri siquiera a pen.,ar que lo segundo pueda existir o al menos ser posible. En el caso de la omervación de los niflos podemos decir que la Medicina ha llegado a su segunda etapa y que los niflos actualmente no sólo deben de ser observados desde los aspectos físicos y prevenidos en tal campo, lino que deben de ser observados, estudiados y ll'evenidos desde el punto de vista emocional. La Pediatría tiene como fin fundamental aseg\l'ar el pleno desarrollo de los seres humanos, tanto física como emocionalmente, para que puedan incorporarse de manera productiva en la sociedad. ¿Por qué hasta el momento sólo se ha hecho lo primero? La respuesta está en manos de la Medicina. sí romo la ética obliga a los illiividuos a emprender cada vez en mejor fonna sus emll'esas, previniendo y scrteallio 1<8 escollos, y poc lo tanto quien desea ejercer a conciencia una profesión u oficio no se atiene al devenir, sino que se prepara largos aftos para que pueda ejercerlo a cabalidad y sus resultados sean óptimos; no enrontramos e1plicación de por qué tantos hombres romo mujeres nunca se han preparado para desempeftar de manera amplia y ventajosa la función de padres, se diría que aún la humanidad atraviesa por esa etapa en que todo dependía de la voluntad de los dioses y que los hijos venlan a este mundo sin ninguna participación de los p-ogenitores y sólo cuando lu deidades así lo ordenaban. En mejor romance pareciera que los hijos son el resultado accidental de las relaciones sexuales y no el motivo de las mismas. Cuando los hijos son deseados, su vida se convierte en una de las más bellas realizaciones de los planes de LA FAMILIA; se sabe con qué rontamos y ruánto podemos darles; vemos con satisfacción de orfebres cerno esta obra maestra de la naturaleza lleva algunos toques de nuestra más personal característica, aboguemos, pues, porque ésta sea lo mejor de lo nuestro, lo más positivo de nosotros mismos, que sirva para hacer resaltar más un carácter y no para opacarlo o para mutilarlo. Es LA FAMILIA, el crisol en donde romo alquimistas podemos ayudar a la naturaleza a cum¡iir su rometido en la mejor forma. Que nuestra ayuda sirva para que los resultados sean óptimos y no para entorpecer y alterar el curso de esas nuevas vidas. Pero, ¿quiénes han de ser las que puedan cambiar las · costwnbres de la faz de la tierra? Los jóvenes de espíritu, aquellos que siempre confían en que las cosas podrán hacerse mejor y que independientemente de que durante milenios se hayan hecho iguales, piensan que habrá una posibilidad más. Sm ellos los que se atreven a duda- de las rutinas ancestrales, los que con ánimo joven sempre tienen la mente abierta a un nuevo cambio: sólo ellos podrán comprender que si los primeros aflos de la vida del nifto son definitivos para su desarrollo físico y emocional y que si los defectos que se presentan en esas edades son profundos y definitivos, cómo podrán asumir ante sus vástagos una actitud más humana, más racimal y más responsable. A sí como en el primer cuarto de siglo entró de lleno a la Medicina el aspecto fi&ro de los niftos, ya es hora de que haga su entrada el factoc emocional y que esa misma Medicina difunda esas ideas y las haga llegar al mayor número de individuos posibles. Agrupar a los padres por el momento y despué! a los fut\D'OS padres, será la manera de influir en el concenso general para que estas ideas puedan volverse realidad. A I ~ // / p / . ~I .'ry/ "tc¿. Fram Boucbspies uana de Ibarbourou constituye, con Gabriela Mistral y Alfoosina Storni, lo más selecto de la pléyade de poetisas de la América Hispánica, las que han iluminado con su verbo insigne las brumosas selvas vírgenes del Continente. Su pluma, delicada y juguetona, trazó los versos insignes e in.,pirados que le valieroo la inmortalidad y un al to sitial en el Parnaso, en doode las generaciones pretéritas y presentes la han aclamado como Juana de América. J ''Te amo y soy Joven, huelo a primavera. Ese olor que sientes, es de came firme, de meJUlas claras y de 88Dgre mieva. ¡Te quiero y soy Joven, por éso es qae tengo las mis11181 fragancias de la primavera .•.!" Asi canta la gran poetisa uruguaya en sus poemas sensuales, fogosos y tiernos al amado de sus ensueflos, contrastando con la poesía doliente y trágica de la chilena Gabriela Mistral (Lucila Godoy Alcaya), que obtuviera el Premio Nóbel de Uterat\D'a N ació en 1896 en Uruguay. Se ~asó muy joven, a los escasos 18 aftos, siendo una madre feliz dedicada a sus hijos y a sus libros, por lo que vivió satisfecha de su existencia, elevándose su amor hacia la plenitud. Sus poemas, llenos de esa fuerza juveril y sensual, se convierten ya en el ocaso de su vida en una lirida nústica y bíblica, en que la austeridad está siempre presente. Su obra poética se ha comparado a las cuatro estaciones del afto, las veinticuatro horas del día y se dice que "Lenguas de Diamante" fue la iniciación de su ferviente vocación, una inolvidable maflana de Primavera. "La Rosa de los Vientos", representa la juventud de un mediodía estival. ' 'Perdida" simboliza la madurez en un atardecer de Otofto. Y la vejez, en una noche invernal. Éra joven animosa y se sentía admirada, sabia que era bella y plasmaba en sus páginas inmortales lC8 momentm supremos que pasaba al lado del objeto de sus amores. "¿Duermes sobre pledraa cubiertas de musgos? ¿Con ram• de sauces te atas las tremaa? ¿Ta almohada es de trébol? ¿Las Uenes tan negras porque acaso en ellas esprimlste UD zumo retinto y espeso de moras silvestres? ¡Que fresca y e:ltraiia fragancia te envaelve! Hueles a arroyuelos, a Uerra y a selvas..." e anta luego a la Lengua de América y Espafla, la Ler¡ua de Teresa de Avila y de S<X\ Juana Inés de la Cruz, la Lengua rica de Rubál Darlo, de Calderón y de Cervantes, que aprendió en la cuna todavía... "En tí, he arrallado a mi lijo e hice mis canas de novia, y en ti canta el pueblo mio. El amor, la fé, el hastío, el desengaño que agobia, ¡Lengua en que reza mi madre¡ " La fama de Juana de Ibarbourou se elevó hasta los grandes clásicos del mundo. Sus ojos se cerraron para siempre, en julio de 1979. �12 ...., ::1 § u < <O . . o:. "''"'º ~~º:;;¡gg c!C: "'o 000-, "'~ .. "!. 4 00 .... "'"' 00"' ... 4-, 111 k .. ::1 u o ,O 4 4 ,o "'"' o 1 .... ... .... ... .... 4 4. ,., N -o·o '°,..,q ~"" 1 '° "'"!. "'... ...""'° :, ... u "0 ...•., ,~111 - ◄ % oz z oo1- 111 Q 111 =~ .... ..."' :l 111 "0 .. ~. 111 111 o ., " O ti 111 "0 ::1,.. ...•o ... CI) " ' 111 ::1 ,., .... ,.,o 00.... """' r"IN .... 00 r"l4 '° ....... . . ~ "' ~ ........ o 00 MN ,., .... '°~ '° >, 111 oc. ... 111 ... : ., e "0 • o o ON o ..... "0 §u < "' N N 00 O 00 00 o ~q ~ ~g ~ "'"' ... .,., ....,.,~ ,.., ... ... ... "0 ... .. o •• .u ...... .,e .,, ,.. III O ... O 111 O C10., "' g:g~g:::: g "' ,o 00 "" C?.~~~~ ~ "' ~ NO -00\N .... o ... NN gg~~~ ;g Or"IN,._,... .... 4 N .... - - "' OC!. 4 N O ,., .... o"" ... "'o "' ....... gg~ 8 "!. . ~~ ~ ,.,,._ o "' .. .. .. ~.... o ... ... '° "!.~ .... "!. "'º"" ... C?."' "' "",.., .... <"IN .. 111 4 000\ 01) ... ~ "" N. . r"l ID ~ ;g ,.., 4 .. ,D ::1 M4 u -000 11'1 N COONINP"lt 01) ,..,,., '°'° "'"' o 1 ...4 ...4 o '°"' O\ " ... "!~ "º°' .. . . '° "?. .... '° "',o "" "" .. " 00 '"'11'1111 4 1 11'1 1 N V\ " ,.., ID M .... ..."" ~ ~ g '3. r: ~"l " N l"I (1), ... ,o ... "" ... ;:: ;-g t trf IU ... ::1 Q. u ·:l :,a >,u~k ~ "" X.~~.!: .. " Q ! .... ....•• . o 11: < t:i ~ 111 ...u .. ...•o ... .. ...... 'O ..., .....o o , ... :, O k o ...."'.. . """' o ..... ... ., 111 "0 ... "0 ... ., 111 ., l>l "4 ,D ::1 CI) ...>u ..., 111 .,., ...o u::1 " eo ... ... u .,•,.. ,,., t. t > C •..111 ...•• ...1 • "'•o • e ....,1 ::, o o .. u .... ..... 111 ... QI .. e 111 ~ 111 11 k ., cQ r~ r ~ e .,o :::, .,e ... .. ... ..... 0.., ., p. ,D 111 111 ~ i! • ...u• ....e ... ... •., o., o• ... e.,, ..i ., oe • ~.!lo " ., r,:¡. ... ..... 2 .. ::1fffi~ I>< > .... ., ... < ... o"''"'<CJQ < f O k o u C ... 111 • ij ., o ... e ., 111 ., e ., ¡,¡ o ... 11 O 111 e C !¡ "' g] ....I< U u-oec e e .,.. 11 III e u 1111 41 ,.. ,.. • ,.. o C e • • u u .... o.... u ... 11 e • 'O u ....... ::1 ... • u ... " ... ., ...... >~-"11 . ........ .. 41 11 ... ~ 1! • ! :, ... uu • • e 4D ... k ~·:i'. !. :5 ; • • • O 1111 'O ... ..a Y u • E o. u u • 11:l .... o.... y...¡Puro Teatro¡ ~ ..."' ::1 • D' ... e "0 '0 I< NON •De Circo, Maroma ti 'O 111 'O 11 . .... O\ ... "'...°' ...o ~ O 111 111 "-'O ~ N ...u 11 ., ...... • ... .... "' ;• 111 "0 ........ u. 11 .. ¡,¡ ;g u "O 111 ~ "0 ., ; .,g] .., e ~ 3 "' e., ... ...u .... -g ,g e ... e .,..~~,ttjg N al 0 ...... ., u UWOll,0 111.., ..... u "' ., •O u ... e • oCkllOC ...... .,. ::1 u > ..... ., 111 OS O u .k" . 111 111 N . .. 111 111 ...ou ...... u ... "' 111 ··~ º" ...~ 111 ~., ...B '41 "' 111 ~ CI) < e 4J ...... ...! ... .... .. E- ., "0 O._. k ..., > e ,.. •o .... .,ao ..eo .."' ., .U .: i:: 111 ., ., 111 111 ... 111 "' oc .. i.!li!:~:: •1"' "'e ,.. oc ¡: ~~ • ... ñ. t ~ • ..e ., ... o e 111 111 "0 • e 111 u ... ., o e 11"0"' o o .,e.,, ., o ... oc p. S.. ., ., e ....... ., ,..o 111e U O.,.,:,. 111 e e e . 4) .,,Q,t .,,4) ~ e o.,, CD • ...o ...o .,oc ....• u CII k OI .... o o u ... 111 ~ ... ., o ... o .. ., ., ,e., "0: ~ o• ...., e ., ... ... u u o ... .... 111 e g ...6 ...o ... S::"0 '41 111 111 ., ... ... o "0 111 111 "0 ... e:, '() >, ...:, ... ....e ... 111 "0 ...•111 e '() en ., ..,. ..., o ,D ., u .t u, ::, %u ~ 111 111 "0 ~.,111 o ...,., ....,., .., ~ "' ... u M lU ..-4 CD ~ "-'S..'MQJ,1.J 111 ....ou ........ .....e o "' .... .u~~ 'O 111 ., 111., ... i:: o "0 111 "0 e 111 >., .. "' ..,. N O III OS ...1 ., ..., ..."'u e ., 111 -;◄ u >- .. ...• >, "' i:: 111 "O .... u ,D u "' ...111 .... ~ g- ~ ,.. ... 111 'O ...., :oo ::1::, u u ., ., "0 ... ~ .... .,, .,., ;Q ~ z 111 g ...u ....•u e~ ... o ....... u .. o o • u ;, -: k .... O 111 e u O\ • o u > u ,.. "0 C ...u .. ......u ~..:.Z > z::,- .u.., .. u .. • u o •u e '() "'. ..." O\ ... "' ... CI 11 ,..# ........ ., •• :, ... •::1. ,.. >111 ... ",:,. oe oC < e "'u u'() ••e 4 N (1), '::). 111 .. " u• e "0 . ,.. u ..... 111 o oc ... ,D (1), > 111 L◄ Q ...t .... ...> u ... ..... u • • u.., u 00 ~":O\NO\ N ~ 111 .. . ., o .. . ...i:1"0O ...• .... ... i,.., "' ....O\V"\0,-.... ~ ;! Por Fernando W. Balmaceda 19&9 ~taba ser poeta, iaelmiw ea esa épeca concuné dentro de la mi11111 UNAM eoa lell peemu; pero de pronto me cavenci de que ao era al Madóa ( ¡ ladepeadleattmeate de que no obtave lllpa lapr! ). Mía tarde eterlti u m•ólaco, qae . . . tiré a la buara. llaee u aie eaertbi aa emayo ÑI Beetboven y n mlÍllca, por eaesgo de uoa amc11... quienes lo atill1uoa como gaió■ +•lllhCt ffico. ~r aqaell• diu tambléa reaUcé u •I elde dllemato,rMieo qae delpaéa fae adaptad• - • pié■, pan u trabajo escolar de a■1 compañera _,,._,. del ILCE". J'rancisco López Rasgado manifiesta lo mterior sin prim, reflejando cm ello que cada palabra, cada acepto, ha sido rigurosamente reflexiooado. I.a charla ea Ya'iada, como variada ha sido la actividad del entrevistado: estudió plano en la &!cuela de Música de 11 UNAM desde que era nifto (de ahi le quedó el ~ote de "lloart" con que es cooocido familiannente por sus aigCII); tiene estwil<B de medicina a nivel de leenciatura. Fue rechazado por partida doble en el OJEC y en el Centro de Capacitación Cinematográfica. 'luablm ha incursiooado en la fot~afia, en la poesfa y, por111p11esto, en el ensayo. Nació en la ciudad de México en lMJ, antes que aparecieran los myancos, polvo, más Plivo y ruidos de las máquinas que "embellecen" a la llletr6poll con los ejes viales. Francisco López Rasgado -"asmático de _..lmto·, admirador de Vlsconti .y ele FAtaardo llala", puntualiza- recientemente obtuvo el tercer • en el Primer Concurso de Critica Teatral, COD9ocado por la Dirección General de Diflllión Cultural de la UNAM y la Asociación Mexicana de Teatrolc¡la Y ~ esta última wtituida en 1976 por Juan Miguel de .... ¿~é significó para ti figurar en este conc\l'sO?, ~amos c~i de entrada. a&re otras cosas, reafirm.- mi lmerés . por la Uteratan; dedicarme con profesicuUsmo Y E lllllcarme a estudiar eon clsclsiim''. ¿Q-ees que ya con esto "la hiciste", c(lllo se dice C:Oticlanamente? -''F.ao depende exclalivamente de mi y no de una eal8eaeióa que, a final de cuentas, es muy relativa". ¿Por qué razón escogiste una obra extranjera Y no lllellcana? -"Me hubiese gustado mucho presentar un trabajo 13 primer ejemplo que se me ocurriría. Pero no es d caso. En lo que creo que estamos de acuerdo es que no e:dste 1118 crítica científica, documentada, metodizada, sino más bien viceral y tendenciosa, casi siempre bajo in&ereses personales". Pero ... alguno debe haber, supongo. -"Existen crltic• muy cODDotados, con una visióa muy completa de su trabajo y son los únicGI que no laan . soslayado el trabajo del teatro popular m.-ginado. Entre los más importantes podem• citar a Juan Miguel de Mora, Fernando de Ita, Esther Seligson, Olaubtémoc Zúiiga y a)gullos otl'GS que Injustamente DO IOD coaocidos por el grueso del público. También recordamos a Jaime Soriano, Emma Riso, Ignacio Heraández, carios F.spiODOSa Domíquez, etcétera". Háblame de la crítica mmical, ccmo buen melómano que eres. -"En el terreno de la crítica musical, existen dos tendencias: los que describen ''basta el mínimo parpadeo de los músicos" y los que esbozan toda IDla teoría musical, cuya jerga no está al alcance de todos. A manera de ejemplo podríamos citar entre estos últimos a Yolanda Moreno Rivas,quien en cada nota que escribe está la sombra de Marx. Un tercer tipo de critico, el menos frecuente, es aquel que es culto, claro, sin grandes aspavientos. Creo que sólo hay uno en este género: José A. Alcaraz". Francisco López Rasgado a • ~I e '°,.,q "'"!. 00 .... N '°. "!. 01) 1 .... ID ...,C""lll"\00\ ll"'H0NM'"'4 N ...'°"',., "'"' ,D o ◄ 01) 01) "0 ...1 ,., NO\ ... ~¡gg~ l"I o N ... ~ ... "' . ...o:.o ""º ~r:q~ "!. O.,., .... 00 .... M4 ,., OCll)M,-..;t 4 00 4"",.. ""º ": ~ .-. CIO "' .... "' '°. '°"'º'"' ---=-~«:~. "',.,. ON '°· N .... 4 ... ........ '°'°"' 41"1 ... ....... 4 4 N4 '° ,., ,., r-.N.-.O4 ,o 04NO,.. ;g ON ºº oN ll'IN .... ,.,. o:.~~~'"! ,.,~ C?.~ o:. 00"' N4 .,., NCll)O\ON ,., ....... º""... "'....'° r-4 ~q '"! ': ...... ,., ,., ... "" '°': "',., '° r- 4 o '°ON ~ """'ºº .... .... ll'IN .... N,-...OC"'l ººº" ..... "!. ~ ,., º"'º N ... "' .... ....,.,o ,.,o º"' MNO4 ... ~~~~ "''° ,., ........ "',,,, N "' 4 00 ,., o ;g "' ,.,... '° .... .... o z o111 ~ VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 10bre la obra de algún aat« nacional, pero no lo hice ea parte porque se representa may poco a nuestros aatores, y además la convocatoria estipa)aba qae el trabajo se hiciera sobre ana }llesta en escena en Mé:dco. Pcr otro lado, cuando vi la poaibDldad de hacerlo con ana obra de Vlcell&e Leiiero... ya no era pollble pcr razo11e1 de Uempo, ya que apea• está en cartelera" Y ¿pcr qué escogiste "I.átima que sea..." de J<iln Ford? -"Porqae me lmprelliollÓ macho el mmtaje qae libo Jau José Garrela. Tamblfa porqae Forcl era deleoaeddo para mi...y de aJgaa muera slplfleaba m reto". · Como estlllioso de teatro, ¿en qué nivel consideras que se encuentra la dramaturgia mexicana? -"Se eaeaeatra a la altara de l• mejores dramahD'los emaajem. Lo q11e hace falta es pramoverl•: es decir, hl&eraane más en los autores •cloaalea y estimalar sa prodacclóa. Ibarpe119ltia, Leiiero, García Pace y Carballldo, por citar sólo algunos casos, soa emlsari• del mejer teatro que hay en Mé:dco". ¿Con respecto a la critica... ? -"Con la crídca poética bay un problema: sólo la escrU>enl• poetas. Y esto, que deliera serana ventaja, representa todo lo contrario. O se alaban entre sí por compromisos de amistad, o se muerden abiertamente por difereacias ajeau a la poesía. Entre estos tlos de crlticos no CODOICO a atnguno que sea objetivo: casi todos atillzan UD lenguaje (podríamos llamarle ea clave), que sólo lo entienden ci'culos reducidos, limitados al propio ambiente". E stamos de acuerdo, en parte, con este jui' cio; sin embargo, me gustaría saber tu opnión sobre la critica literaria en general -"En cuanto a la cdlca de Daffativa, eacontramOI críticÓS maycapaees,que hacen~ wrdadera labor de clfal.ión - orientadón para el leetGr medio. PodemOI dtar, ealre otros, a J.J. Blanco, Marco A. Campos, J09é Emilio pacheco, carios Pereira y otros cuyos nombres no me vienen ea este momento, pero cuya caraettr■Uca fundamental es su lucidez y feDdllez en 1111 trabajos, muy distante de toda truculencia Ungilistica". ¿Y de tu campo? Háblame de la critica teatral. - "De la crítica teatral, a dicbo Nancy Cárdenas (en la revista de la UNAM), que en México la ejercen personas sub-,profesionales, que la bacen por amor al teatro. Si yo quisiese afrentar su respuesta podria decir lo mismo de los directores de teatro.. y ella sería el de cine, ¿qué me dices de esta clase de crítica? "la crítica de cine es más pobre todavía. Sólo conozco tres dignos de mendonarse: Jorge Ayala ilanco, Emilio García R., Francisco Sáncbez y tal l't!Z Paco Ignacio Taibo , aunque su trabajo es heterogéneo). En el terreno pictórico existe un zar que se llama Raquel Tibol, cuya opinión es nmy acertada; pero radical y arbitraria. Ahoga otras voces tan vall•as o mejores aún que la suya propia". Yya que estamos en el terreno de los denuestos (con base o sin bases, lo misno da), ¿crees que el pmlico cumple su papel como tal? -"Creo qae todavía •• falta maebo pan llegar a ese nivel; pel'Cl estoy coaveaeido de que laay gente, espeeia)meate del teatro ulvenitario, qae estará entregaade su vida pan lograr este fin. Directores, por ejemplo, que bu lndlado por crear u pli>Jico crkico que aplauda; pere qae también abaebee 181 Gbras. &te ya se lla empezado a d.- afenanadam,.. eme el pli>lice jevea, qae cada día es mayor". Con respecto a las salas teatrales, ¿son dicientes y adecuadas? -"Si son saflclentes y adeeadas. El problema ndica e■ el repertario que esos teatros nos maestro. SI revi11nu11 la cartelera 11G1 da la impresión de que hay 111 auge total del teatro en Mésleo, aaqae prOldo te desilalllCUI al olllerv• y advertir qae el 95 P• dello 111 no es que méa- de las obras anaciadas soa de carácter mercantil... y no es que esté en eoára de este Upo de teatro, ya qae ea toda graa dadad debe baber espectáculos de todo género; lo que pasa es qae ~ .está eqailbrada esta dlvenldacl de géner01. Ea las ~rteleru neoyorquinas encuentras desde la comedla musical, pasando por la comedia frívola, el bodevl, basta el más sofisticado teatro experimental ltodo eBo en magnilca proporción). En cambio en México la proporción se disp•a: 95 por ciento teatro coasumista, comercial, y el restmte ... que a veces ni lllquiera ae an111cia, está formado por las corrientes saludables de teatro". 1p ero.. ¿qué hay de la calidad? -"Finalmente el problema no es de cantidad, ni fancionalidad de las salas teatrales; el problema es cualitativo. Tenemos salas tan lejos de · llamarse ''teatros" por su configuración, pebres en acondicionamientos; y sin embargo, en ellOI se nos ba ·mostrado el mejor teatro qae pueda darse en México. Citemos casos concretos: la Casa del Lago yel cur, el cuarto de Fernando Wagner ... inclmlve librerías (UNAM, Agora, Gbandl, AliaDza Francesa, Instituto Goetbe, el Museo de Antropología, d lllltituto Cultural Helénico) ..." Para terminar, ¿cuáles son tus planes para el futuro? (ni modo que para ayer, ¿verdad?). -"Pues ... terminar la licenciatura en medidna e iniciar mis .estudios en letras Inglesas". Y a todo esto, ¿cuáles so11 tus lecturas? -"Leo novela, ensayo, psicología, y UD poco de historia y economía". �. ' VIDA UNIVERSITARIA 14 15 AÑO OL IÑO: Atreverse a Educar M uy pronto veríamos seres humanos muy distintos a nuestro alrededor, si se difundiera generalmente el método educativo que, deducido de la misma naturaleza, no tiene nada de imitación servil de la antigua costumtre de tiempos rudos y sin experiencia. Pero en vano se esperará esta salvación del género humano de una paulatina mejora escolar. No es una reforma lenta, sino una revolución rápida la que podrá producir estos efectos". Estas frases se podían leer en 1m en el periódico de Konigsberg. El autor del revolucionario diagnóstico se llamaba Immanuel Kant. Cien aftos después, revolución avanzaba a plena rñárcha-=..1a industrial-. Sin embargo, los métodos de educación cambiaron poco. En los mejores círculos se postulaba un ideal humanístico de formación; entre los obreros y los pequenos rurguesés reinaba la preocupación por el pan de cada día. Pero en todas las familias regia la ley patriarcal: se disponía de los niftos como si fueran objetos. Y en las escuelas populares,J9 mismo que en los gymnasiums def Estado autoritario, el bastón enseftaba moces: mmscholae, sed vitae discimus. Esto tiene también su justificación: se aprende para adaptarse, con los menores roces que sea posible, al mecanismo de poder del mundo. _Casi mo anos después del gran ilustrado Kant, uno de sus sucesores, Theodor W. Adorno, decía: ''Quisiera arriesgarme, apoyado siquiera en un pie a formular que es lo que entiendo por educación. No se trata precisamente de la llamada configuración del hombre, pues no se tiene derecm alguno a configurar a un ser humano desde fuera; tampoco de una mera transnisión de conocimientos estéril y muerta, sino de la creación de una conciencia recta. Conciencia que tendría al mismo tiempo eminente significado político: por asi decirlo, su idea esté exigida poliücamente. Esto quiere decir: una democracia que no sólo funcione, sino que trabaje de acuerdo con su concepto, exige seres humanos adultas, emancipados". unª e .. on todo, mientras que la UNESCO en 1979 convoca el "Afto del Nino", aqui se reclama "Más valor para educar", en el sentido de configurar al hombre desde fuera. Bajo el tópico "Atreverse·a educar" se pide en realidad "atreverse" a proclamar autoridades, se alude a la fuerza del modelo, y se acentúa la necesidad del rendimiento. Tras semejante idea se esconde una concepción desalentadora: no os rompáis la cabeza con tantos problemas, los ninos también pueden soportar alguna ve-L un puftetazo, la vida es a fin de cuentas algo duro, y nosotros también hemos scbrevivido. Tales argumentos calmantes caen, en un país con tradiciones educacionales como las nuestras, en un suelomuy fecundo. Educar es algo que no es necesario aprender si uno se atiene simplemente a las reglas antiguas y se guía por el sentimiento propio. El W'/ e?rciento de las madrM se guían por su intuición, el 31 por ciento hacen lo mismo que hicieron sus propios padres. Sólo para una cuarta parte de los padres es tema habitual la discusión sobre para qué tipo de persona se debe educar a los hijos; sobre las propias faltas en la educación sólo habla la mitad de ese grupo. Estos son algunos resultados de la encuesta representativa " Familia y socialización 1973". También los modelos rectores han cambiado poco. Amor al orden y aplicación, obediencia y subOrdinación siguen siendo, como siempre, los valores superiores para dos tercios de los encuestados. Han pasado los tiempos en que por lo menos la mitad consideraban comQvalores la-litre voluñtad ylaátifonom~. T odo esto coincide con las esperanzas de los padres respecto a los rendimientos educacionales de la escuela. Orden, disciplina y respeto al prójimo aparecen como supremos valores pedagógicos. A esto se anaden conocimientos para la profesión y saberes variados..Menos del 15 por ciento espera de · la escuela desarrollo de la propia capacidad de juicio, conciencia segura de si y alegria de vivir. Naturalmente existen explicaciones de esta actitud resignada. No sólo la propia inexperiencia, y el hecho de que nunca se ha aprendido la asignatura "Educación" y de que la constante confrontación con sus problemas y posibilidades es algo cansado y confuso para muchos. Más decisivas son lm muy concretas experiencias diarias, de que con sólo independencia de juicio y compoctamiento critico muy difícilmente se puede avanzar; y de que el camino más seguro para el éxito en la vida pasa a través de la acomodación y subordinación. y · finalmente está la realidad, vivenciada por la presión constante y las potentes palabrerías, de que sólo por altos repdimientos puede llegarse a algo-y al fin y al cabo, uno también quiere asegurar la situación del propio hijo. ¿Valor para educar? En 1970, el 60 p<r ciento de los ciudadanos federales condenaban como delito penal el ''pegar a los ninos". En 1973, el 36 por ciento opina que los golpes ayudan a la edocación. En 1977, el 53 por ciento opina que "Para una educación razonable de los ni.nos también hay que usar de vez en cuamo golpes o bofetadas". Entrevistas radiofónicas con niftos han mostrado que ellos viven realmente como ,algo muy corriente tales bofetadas y golpes, y que están de acuerdo con tales castigos y estilo educacional de sus padres: uno podría ciertamente rebelarse, pero no sirve para nada -por tanto, es mejor dejar así las cosas. ¿Contribuye ésto a dar valor? l lustración, dijo Kant, es sacar al hombre de su inmadurez culpable. Pero en vano se esperará esta salvación del género humano de una paulatina reforma escolar. ¿Cuánto puede lograr una reforma lenta? ¿Cuánta ilustración aporta un "Afto del Nifto"? mejores gimnastas de Alemania Federal , tes en barras asimétricas. Ella es uno de los ipo alemán q11e competirá en los Juegos Ol 1, El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León , Dr. Alfredo Piñeyro Lq,ez, acompañado de otros funcionarios universitarios y varios alumnos , estuvo presente en la ceremonia de colocación de la primera piedra del edificio de la Facultad de Enfermera dependiente de la citada Casa de Estudios . l doctor Afredo Pifteyro López, rector de la Universidad Autóncma de Nuevo León, colocó la primera piedra de lo que será el nuevo edificio de la Facultad de Enfermería, en una ceremonia que se realizó en los terrenos del área médica, a un lado del Hospital de Cardilogia. ACC1J1paftaron en este acto al rector, el arquitecto Aarón Merino, delegado regiooal del CAPFCE, el doctor Fernando Ovalle BerlDllen, director de la Facultad de Medicina; la licenciada Carmen Melgosa, directora de la Facultad de Enfermería y la arquitecto Rosa Amella l,(r¿ano, jefe del Departamento de Cmstrucción y Mantenimiento de la UANL. . Estuvieron, también, el doctor Hernán RamJrez, sulHlirect« de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el ingeniero Efrén García, directa- de la Preparatoria Técnica Médica, '8f c<mo alumnos y maestros de enfermería de la UANL. El nuevo edificio de la Facultad de Enfermería se encuentra ahora en su primera etapa de coostrucción. Cootará con 12 aulas y una biblioteca, aparte del área administrativa, vesüdores, sanitarios y demás. La construcción representa una inversión de 8 millones de pesos, según lo infm-mó la directora de enfermería . S enaló la informante que cm este nuevo edificio se resolverá, en parte, el problema de espacios físicos adecuados para la enseftanza, que venia afrontandola escuela desde 1974. l Hans.Peter Bleuel , ·, , .. , Indicó.que la Facultad de KUlturbrief, Crónica Cultural, Mayo de 1979, Enfennería , ha incremenpágs. 13 y 14. tado su población en un 100 por ciento en los últimos dos anos y actualmente cuenta con- mn--.esíu. diantes que cursan las carreras de licenciatura en Enfermería y Enfermería General. Inf<l'IDó que la segunda etapa de coostrucción del L nuevo edificio se realilari .en-1-988- e- Incluye los lah<l'atorios de bioqufmica, microbiología, nutricicln y enfermería, además de m sala de audiovisual y érel de maestros, coo una Inversión de 12 millooes de pesos. SOBRE LA MARCHA Notable Labor de la Federación . Deportiva de Alemania Federal ORGANIZAN SEMANA CULTURAL EN LA FACULTAD DE ECONIIIA 'Eltudiantil Consejo esde la Facultad de Eccncxnia de la Universidad Autóncma de Nuevo León, <rganizó su Primera Semana Cultural del 12 al 16 del presente en la Cdooia Lema Larga. Dentro de las actividades que realizaron se vieron exposiciooes de pinturas, de histm-ia, hubo cmferencias sobre temas económicos, festivales artísticos y obras de teatro. En cuanto a las cmferencias, destacaron entre otras, El Petróleo de Pino Saárez Nte. 418 Juárez SuL 507 , México en el Escenario Internacional, que desamlll6 el licenciado Jesús PalDII Leyva, asesor de Naciclllll Financiera; La Fundá Social del Econcmista, qa expusiera el docta- F.daa'do L. SUárez Galindo, 11• rector de la UANL; • CCIJlO también, Mecanilmos de Captación J la Evaluación del Sistema Financiero en Mélico (1~1979), presentada p« el licenciado Ricardo Humberto Cavar.os GaldD , asesor ejecutivo de la Dirección General de Cré dito Público. · Hidalgo Pte. flll Alemania y dentro de las federaciones internaciooales. El grupo de los socios extraordinarios c<IIlprende a 19 asociaciones e instituciones que no se relacionan, exclusivamente, con la práctica del deporte. Se trata de m-ganismos que, en su área, se relacionan coo un solo aspecto deportivo, cC1Do por ejemplo, el atletismo. En este grupo de socios extraoronviene subrayar que la Fededinarios están la Federación de Maestros de r_ación Depcrliva de Alemania es un Educación Física, la Federación de m-ganismo independiente creado a iniciaMedicina Deportiva, la Federación de Cientiva de la ciudadanía. r.ias Deportivas, la Federación Alemana de Es la más grande asociación de personas las Escuelas de Deporte y la Calistenia. en la República Federal de Alemania. Trabaja, CCIDO ya se dijo, de manera inas federaciooes que tratan los dependiente y sin ninguna intervención del asuntos relacionados con deter- Gobierno. mina~s disciplinas tales como, por ejeSin embargo, la administración pública les brinda voluntarioso apoyo, si este se necesita. Eso se debe, sin duda, al hecho de que la Federadón Depcrtiva Alemana \ agrupa a miles de ciudadanos. . . De todos modos es bueno insistir en que la <l"ganización deportiva ele Alemania Fe, derial es un ejemplo de espú-itu y acción democrática. . . Los directores del deporte se preocupan pocque todos los habitantes de Alemania Federal participen en alguna f(11Jl8 de actividad deportiva. Los equipos alemanes que CC1J1piten en ta-neos mundiales y en los Juegos Olímépoca todos los <rganismos deportivos plo, lo relativo a los torneos de alemania y picos, se distinguen porque ocupan siempre, operaban separa~ente y ah<l"a se ballaf! los Juegos Olímpicos, operan de manerra cuando menos, los primeros cinco lugares. C<1Dbinados y unificados en la Federación y autónoma e independiente de la Federación El depcrte escolar del mismo pais ha esto tane también a la Federación Depor- Dep<rtiva de Alemania. Sin embargo, venido recibiendo un impulso inteligente y tiva ~ 1~ Trab¡j~dm-es y de las asocia- üen~n la cooperación del Com~té Olímpico entusiasta después de 1945. ciooes religiosas <rientadas hacia el deporte Nac1ooal de ~ misma ~mama. . Alemania ha tenido organización gimnásC<IIlO la 'DJK', 'Eichenkreuz' Y 'Makabi' ~lim~taFede~a~?ntiDeportiva tosde Alemaruaal üca escolar desde el ano 1860. se hallan incluidas en la Fe1 ' sus m1c1a vas a asun gener es En la actualidad todos los niftos de prique, ~ su vez, que atanen, de manerta especial, a toda la maria, lo mismo que los jóvenes de secunderac1ón actual. · de las asociaetones. · · Sobre todo -ado por el maes- merobrecia De acuerdo con 1o infwu• la . el Gob' Fede al daria, participan en actividades deportivas. tro Franz Lotz, coo motivo del Congeso In- elon susrtired c1polon~t~ con 1 iemo ial r ' ternacional de Salud, Educación Física y s pa os . 1icos , os g~upos soc es Y Los maestros de educación física, que Recreación, en el mes de julio próximo en, sus Ortrelaciontares dep<rtilavas coodina~óos rt d Kiel la membrecia patSeS. as eas son coor c1 n trabajan en las escuelas reciben una prepasado, en e1pue O e ' para la fcrmación de 'coaches' el apoyo a paración adecuada a las funciones que tro de la Federación Deportiva de , den . las facilidades para nuevas instalaciones Alemania, está CCIJlpuesta por socios «- destinadas a deporte masivo y a la tarea de desarrollan y esto sirve para que su trabajo sea muy encomiable desde el punto de vista dinarios y socios extrordinarios. ón físi Soo socios m-dinarios los miembros de la las escuelas de educad ca. social, cultural y sobre todo humano. Desde 1962, las mujeres alemanas han Federación Depcrtiva Estatal, C<IDO la de l gobiemo de la Federación De- brillado pm- sus proezas en atletismo, giBavaria, Hesaen o Scbleswig-Holstein. portiva de Alemania lo ccmpooe un mnasia y natación. A dicha categm-ia pertenecen alreded<l" El jardín de niftos de Alemania Federal es de 50 de las principales aaoclaciooes que CC1J1ité de dieciseia personas, que trabajan lin hcn<l"ariOS y que son electos por el 'Bunun modelo debido a su filosofía en materia representan una espedica disciplina dedestg' de la Federación Depcrtiva para un · de educación fisica. portiva dentro de la República Federal de e Colocan la Primera Piedra del Nuevo Edificio de la Fac. de Enfermería E. ' periodo de cuatro anos. Dichas personas son respcnsables de realizar las decisiones del Qmité. Ese mismo grupo fomenta el deporte para todos, el deporte de élite, el deporte para las mujeres, el depcrte para la juventud, la ciencia y la educación física. Existe la Carta Constitutiva del Deporte en Alemania que data de 1966 y que se relaciooa con el programa oficial del deporte que se desarrolla en dicho país. Ncnnas especiales para el f<IIlento de los diversos aspectos del deporte han sido planeados en los aftos 197~, 1972, 1976, 1977. A la Alemania Federal le interesa, de manera muy especial, el f<IIlento deportivo para la maym-ía de la población, en todos los niveles de edad. El Gobierno proyecta las bases para crear la Academia de Administra~ión del Deporte en Berlín. Se ha creado, también, el Premio 'Carl Diem' para los investigad«es en la ciencia del deporte. Este premio se ha instituido en mem<l"ia del Dr. Carl Diem, que es considerado c<mo el introduct« de la ciencia del deporte en Alemania. PorOSCAR F. CASTILLON Profesor de F.dacacl6a Ftllca • e interés para quienes en México estudian los temas relativos a la Licenciatura de Organización Dep<rtiva, debe ser conocer algunos datos acerca de como está funcionando, desde el ano 1950, la Federación Depm-tiva de Alemania (Der Deutsche Sportbund). Dicha Federación es un organismo parücular que controla el depcrte y la"educación física de la República Federal de Alemania y que en 1979 agrupa a cuarenta y ocho mil clubes, fcrmados por dieciseis millooes de miembros, lo que significa que el 23 por tiento de la población de Alemania Occidental pertenece a la Federación Depcrtiva de su pafs. / Eaa Federación q,era de acuerdo con nuevas nCl'IDIB en ccmparación con las que • empleaban antes del afto 1933, cuando se Inició el régimen de Ad~o Hitler. En esa E Finalistas del Torneo.lnteruniversitario _de Tenis Varonil e oo la participación de 16 parejal de lal diferentes eecuelaa preparatorias y facultades de la Univeradad Autóncma de Nuevo León, se llevó a cabo el Tcrneo Inter-Univeratarto de Tenia Varonil Dobles en Categ<ría Abierta, que temrlnó coo el triunfo de la Escuela de Ucenciatura en Organización Deportiva, sobre la Preparatoria No. 2, por marcad<l" de ~1 y M. Escenario de esta justa deportiva lo fueren las canchas de la Escuela de Organización Deportiva durante los dias 10, 11 y 12 ~ actual. El primer lugar del tcrneo lo obtuvieron Roberto Amad<r y Daniel Pérez, de la Escuela de Organización Depcrtiva; c«rell)oodiendo el segundo a e.arios Garza y Mauro Trevifto de la Preparatoria 2; y el tercer lugar a José Rojal y Jesús Cavar.os, de las facultades de Comercio y Administración y Derecho. El cuart.o lugar lo obtuvleroo Ricardo Tamez y Juan Paura, de la Preparatoria No. 3 y la Facultad de Comercio, m!smos que aparecen en la gráfica de la derecha. �VIDA UNIVERSITARIA 16 ' A.MUJER SUFRE D se IMINACION RESPECTO AL ALA 10 DEL OMBRE E l licenciado Jesús Ramones Saldafta, en W1 estudio del Centro de Investigaciones Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, encontró que la mujer sufre aqui una especie de discriminación / Miércoles 21 de Noviembre de 1IJI en su deseo pcr lograr su plena independencia econclmica, así ccxno una maycr igualdad de derechos c~ el h<mbre. S t:ftaló que en muchos países el trabajo femenino ha salarial. evolucionado cm la caracDijo que el fencxneno no terística de que ellas han es sintomático de Mm- , pasado de las labores agriterrey , sino del pafs en cdas a los servicios do general. Según él, una mujer cm :déntica profesión que un h<mbre, en el mismo puesto y, quizás, cm maycr capacidad, suele tener ingresos inferiores basta en 1 un 30 pcr ciento. 1 doctor AlfreExplicó la situación do Pifteyro López, ccxno un cuo de cuestiorect« de la Universidad namiento, al cmsiderarse Autón<ma de Nuevo León, a la mujer como un elepresidió el cambio de Mesa mento de ayuda para el Directiva estudiantil de la marido o para el hogar, Preparatoria 2, en atención aunque muchas veces sea a la invitación que se le ella el sostén de una fa• hiciera. milla. El doctor Pifteyro esNo obstante, apreció en cuchó el infcrme de actisus investigaciones que en vidades que rindió el los últimos aftos la mujer presidente de la Mesa ha tenido una participaciórl Directiva saliente, somás activa en la fuerza del bresaliendo entre ellas, las trabajo y previó, además, gestimes realizadas para que en el futuro próximo su la obtención de becas, la participación será mayor, dotación de equipo depcr- mésticos, luego al taller y a la fábrica y más tarde, a los empleos de oficina Y al ccxnercio. De esta manera, según dijo; la mujer ha salido ya del claustro del hogar, en su afán de lograr un nuevo "status social" que le permita abandonar su posición tradicimal. Rammes Saldafta indicó que su an'1isl.s se bua • la infcrmación del ,,. veno Censo General de Población, 1970", en la • cuesta sobre "Ocupacl6n y Salarios en el ~ Metropolitana de MODterrey", de abril de 1971, asi ccxno en la ''EDCUIIII oontinua. sobre Ocupación", de la Secretaria de Programación y Prenpuesto. EL DOCTOR PIAEYRO PRESIDE CAMBIO DE DIRECTIVA EN LA PREPARATORIA DOS 1 Dr. Lomuo de Anda -,NTFRESANTE CHARLA DEL DQ. DE ANDA L a bflaelá y 1111 Efedol en la FIDaDU Nblcu't, fue el tema de la interesante conferencia dictada pcr el doctor l.«emo de Anda y de Anda, Delegado de Relacimes Exteriores, ante W1 numeroso grupo de maestros y alumnos de la Facultad de Ccmerdo y Administración de la UANL. El ex-rect« de la Universidad Autóll(ma de Nuevo León, doct« de Anda y de Anda, indicó que la inflación tiene gigantescas raíces morales e Incrementa, en gran parte, los Impuestos y agudiza los cmfllctos laborales y sociales; subrayando que en México, de cada diez personas dos mantienen al resto. Esta plática fcrmó parte del ciclo de conferencias programadas dentro de la Semana del Cmtador Público, llevadas a cabo en el audit«io de la Facultad de Comercio y Administración. "Al producir, al vender y al comprar, hay qae pensar siempre en loa demú. Desgraciadamente el hamuilmo ae olvtd6. El ertterio honesto y hamano DOI puede llevar a dlsminulr Ja lnfJaci6n". Expresó el doctor •uremo de Anda. P ara evitar consecuencias desastrozas en el paja, el doctor uremo de Anda opina que es necesario trabajar cm bmestidad y realismo, en lo que al cmtadcr público respecta, puesto que se dedica a analizar realidades. Dirlgiéndoae a los alumnos de la carrera de Contadcr Público, agreg6 que si quieren ser útiles a su patria debermi pensar !{a las neceaidadea del pais para que, de esta manera, pu~ aprovechar el conocimiento de la realidad para crear CU1ciencia1 "combatir la codkia y papar por la apllcacima del hnmntsma en l0t llfveles obren, maptertal, emprearlal y poliUco". ' E •, en 1r Ensenanza - ./ Ta11er dePIaneaCIOII Odontológica en la Uni. de 6uadala1·ara IM aestros de la Facultad de Odmtologia de la UANL fueron invitados a participar en el taller de planeación de la enseftanza odontólogica, que se realizará en la Universidad de Guadalajara del 21 al 25 de enero próximo. Este evento es promovido por la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Odontdogia, la que ha organizado, además, talleres sobre metodologia de la investigación científica en el diseno de nuevos modelos Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Adm.lnlstrador: ROBERTO ,GARCIA GARZA; Redacclm: SAUL BALDERAS PEÑA; Fotografía: f.LVARO RIOS LEOS.-Publiciclm deeenal Informativa y cultural, ausflciada por el Patronato Unlvenltario de Nuevo Lem. Autorizada como 1· correspondencia de Segunda Clase en la Admtntstracleíl de Correos de la ~rodad de Monterrey, N.L, con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Ge· t •erales: Morelos 652 Ote. Teléfono 44-4NM19 en Monterrey, N.L, México. :J.os articnlos firmados aon de exclusiva responsabllldad de los autores.toda correspondencia y remlslm de fondos deberán hacerse precisa· : mente a VIDA UNIVERSITARIA.• Impresa en los talleres de Offset de ldlton Cronos, S.A., Avenida Colm 101 Pte., en Monterrey, N.L., M~. - odontológicos, sobre producción de material didáctico, sobre la enseftanza de odontopediatria y otras áreas. Se trata de capacitar a los profesores para promover la transftt'J118ción del modelo de atención hacia clínicas de mayor cobertura y mejoramiento de costo. Las inscripciones para asistir a estos talleres están a cargo del doctor Salvador Kaire Morales, en la Facultad de Odontología de la Máxima . Casa de Estudios. tivo y de material didáctico, así CClllO las actividades culturales y artísticas realizadas. Posteriormente el rect« tanó la protesta a la nueva Sociedad de Alumnos y les reccrdó la importancia de la responsabilidad contraida CCll SUS COOlpafteros, cm la escuela misma y cm la Universidad Autóncma de Nuevo León. O espués de asistir a este acto, el doctor Pifteyro López, accxnpaftado por el ingeniero Arturo caballero Del Angel, director de la _ preparatoria, y de Roberto G<ll:t.ález, nuevo presidente de la Sociedad de Alumnos, realizó un recorrido por las instalaciones del plantel para cmocer la biblioteca, los labcratorios y las aulas cm que cuenta esta escuela universitaria. En este recorrido, los alumnos abcrdaron al rector para solicitarle su ayuda a fin de proveer de nuevo equipo los laboratorios. Le solicitaron, además, girar instrucciones para que se mejore el sistema eléctrico del plantel, así ccmo la colocación de una malla que sirva de protección a la escuela . El rector se ccmpro. rnetic> a jerarquizar • problemas para, en la medida de las posibilidadll ecmómicas de la UANfi; darles solución. ELECCIONES EN CUELA DE SALUD BLICA DE LA U e ~ on un total 180 votos obtuvo triunfo la planilla 11 Pública 79", en las elec,.i ciones para la Directiva de la Sociedad de Alumnoa de la Escuela de Salud Pública de la UANL. Participó en los c<micial la planila "Nutrición 79", que obtuvo 104 votos a • favcr. En la planilla triunfa• dcra quedaron ; c0010 coar dinador general, Car.1111 Castillo; como presidentl, Maria del Pilar Alejo Saül; como vice-presidente, Rosa del Carmen Cuk Carvajal; ccmo cCllll► ros, Hortencia Solis, Man:O Antonio Garibaldi y E1i1eO Herrera. En la Secretaría fmll• Ncrma Cavazos GoodlelJ Teresa Quintanilla y, en la Tesorería, Rocío del C.. men Martinez Salinal J Jacaranda Rodrigull Luna. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1979 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 28 Número Número de la revista 1424 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1979, Época Segunda, Año 28, No 1424, Noviembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/11/1979 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014188 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Biología Derecho Enfermería Francisco López Rasgado Justo Sierra Medicina