https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16240/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1473._Abril._0002014235ocr.pdf 4679d819f7360036f8448a3d2b04ec3f PDF Text Text Homenaje a Don Manuel L. Barragin REUNION DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO •.• Solicitud de establecer premios anuales para mejores trabajos de Investigación. e reunió el H. Consejo Universitaro para continuar y concluir la sesión iniciada el pasado 16 de marzo de 1981. Así lo informó el ingeniero Orel Darlo García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios. Entre los asuntos tratados, indicó García Rodríguez, se conoció de los que quedaron pendientes de la Comisión de Honor y Justicia, sobre un problema suscitado en la Escuela de Artes Visuales, el cual quedó dictaminado por esta comisión. Posteriormente, el H. Consejo Universitario aprobó la solicitud del Instituto Iberoamericano para incorporarse a la UANL, por lo que iniciará sus actividades académicas, ya incorporado a la Máxima Casa de Estudios, el próximo mes de septiembre de 1981. Asi, también, se conoció y aprobó el dictamen presentado por la Comisión Académica sobre la solicitud de incorporación del CUrso de Especializacióli de Enfermería Pediátrica, de la Escuela de Enfermería del IMSS. Además se aprobó la solicitud que presentó la Escuela Preparatoria Número 4 de Linares, Nuevo León, con relación al establecimiento de las carreras técnicas que a nivel medio superior se impartirán en esta dependencia universitaria y que son las especialidades de Técnico Electromecánico y Técnico Laboratorista Químico. Asimismo fue aprobada la solicitud presentada por la Facultad de Enfermería de la UANL, con relación a la especialización de Enfermería Pisquiátrica; asi como el establecimiento de la especialidad de Enfermería en Cuidados Intensivos de Adultos. E I H. Consejo Universitario aprobó, también, los proyectos presentados por la Comisión Acadánica con relación al establecimiento del Instituto de Silvicultura y Manejo de Recursos Renovables y el Instituto de Geología y Minerología, propuestos para establecerse en la ciudad de Linares, Nuevo León; en el entendido de que ·dichos institutos deberán de trabajar en una forma intensiva para el establecimiento de programas y proyectos en relación a la investigación y en fechas posteriores puedan iniciarse las actividades académicas a nivel de enseilanza. Después se trataron los asuntos presentados por la Comisión Legislativa, aprobándose por el H. Consejo Universitario, el Reglamento Interno de la Facultad de Salud Pública. Así, también, se aprobó el anteproyecto de exámenes de oposición para la contratación de personal docente dentro de la UANL. Este es un regl~ento que da principio a una estrecha vigilancia en cuanto a la contratación de maestros en la Universidad, porque vendrá indiscutiblemente a fortalecer más el aspecto de la Máxima Casa de Estudios. Dentro de los asuntos generales, el H. Consejo Universitario conoció la solicitud presentada por la Dirección General de Investigación Científica y la Dirección de Estudios Superiores de la UANL, en relación al establecimiento o creación de premios anuales de la Máxima Casa de Estudios, para los mejores trabajos de investigación en las áreas de Ciencias de la Salud, Ciencias Puras, Tecnología, Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Urbanismo, Arquitectura de Ingeniería Civil y Ciencias Sociales y Humanísticas . • E ste premio consistirá en medio millón de pesos y un diploma alusivo que se entregará al investigador responsable de dicho trabajo; que adjudicará simultáneamente otros quinientos mil pesos a la Facultad a la que pertenezca para ser invertidos exclusivamente en el departamento que generó el trabajo premiado. (Pasa a la Página 16) . VISITAN LA FAC. DE DERECHO LOS PROCURADORES DE JUSTICIA n esta reunión que tiene por objetivo conocer y cambiar la imagen del Ministerio Público y que se realiza en nuestra ciudad, es motivo de profunda satisfacción y orgullo tenerlos presentes aquí". Así habló a los integrantes de la Reunión Regional de Información y Consulta de Procuradores que asistieron la mañana del 27 de marzo ppdo. al ·auditorio de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, su director, licenciado David Galván Ancira. Enterados de la importancia y trascendencia de esta reunión, cuyo lema de que es preferible conciliar para proteger, que consignar para perjudicar y que se encuentra acorde a las necesidades de humanizar la justicia. En el estrado se encontraban el licenciado Agus¡ín Alanís Fuentes, Procurador del Distrito Federal; licenciado Rubén Zarazúa Rocha, Procurador General de Justicia del Estado de Nuevo León; el li- E cenciado David_Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, subdirector de la misma y otras distinguidas personalidades. "Al estar ustedes presentes en este acto ante los estudiosos del derecho y mantenerlos actualizados en los cambios para que ubicados en la realidad, alcancen los objetivos que se pretenden en beneficio de la ciudadanía". Finalmente dijo "que tras estas sencillas palabra se construye el edificio de una autoridad constitucional, dentro del movimiento rehabilitado, del misterio público". Para lograrlo, se requiere que el ministerio público empiece a impartir justicia desde la barandilla; fortalecerlo, darle confianza para que resuelva bajo su responsabilidad, en forma más ágil posible para evitar el papeleo y hacer una justicia humani,ia y expedita en beneficio de la ciudadanía. El Hospital ·universitario C~enta con el más Moderno Equipo de Diagnóstico Bioquímico . • .. Primero en el País . '---- • .. Segundo en el Mundo la Universidad Autónoma de Nuevo león, contando con el patrocinio del Patronato Uni• versitario y la colaboración del Gobierno del Es• tado, ha adquirido para el Hospital Universitario a un costo de $500.000,00 dólares, uno de los más modemos aparatos que existen actualmente en el mundo, denominado "El Fonar QED 80", el cual con un diagnóstico Bioquímico, permite observar imágenes que se, ñalan con precisión las actividades de los órga• nos sanos o enfermos, ya 'que es capaz de percibir el funcionamiento a nivel celular. Este equipo se aplicará a la detección de enfermedades como el Cáncer, Hemorragias Cerebrales, Infartos, Tumores lntercraneales, Distrofia Muscular y Tumores del Cerebro. También en el diagnóstico de Cirrosis Hepática, Obstrucción Biliar, Detección de Colitis, Carcinoma Pulmonar, Edema Pulmonar, Abcesos y Neumonía. Como este aparato no funciona con Rayos X, su utilizaciór:i en el paciente, no _causará nin• gún problema ni tendrá electos secundarios. Así pues, con la adquisición de este apara• to, el equipo del Hospital Universitario se verá enriquecido, y la medicina que hasta hace poco tiempo tenía como base la observación directa del paciente, entra ahora en la etapa del diag• nóstico bioquímico que permite analizar con precisión lo que acontece dentro de las células, o lo que es lo mismo, que nuestro nosocomio se incorpora a la era de la medicina del'átomo. Publicación Decena! Informativa y Cultural-Auspiciada. por el -Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de ·1951 Miércoles 1'. de Abril de 1981 Monterrey, N.L., Mex. Año XXIX Epoca II Zuazua 462 Norte. APdo. 97 Suc. "M". - 1473 �VIDA UNIVERSITARIA 2 Miércoles 1•. de Abril de 1981 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX . MEDITACION SOBRE EL CUERPO HUMAN ~-.;.1 •. .• CAPITUW46 E 1 progreso de la ciencia descubre campos ignotos de investigación y de misterio. Lo invisible no es siempre lo inexistente. Hay muchos virus que no vemos -v. gr. los de la rabia- y sin embargo estamos absolutamente ciertos de que existen. El principio vital de nuestro organismo no resulta tampoco visible. Pero nuestra inteligencia pensante y nuestra corporeidad anímica nos hace conocer y sentir ese principio vital. El cuerpo humano supera cualquier maquinaria. Funciona -sin rumores, sin roces- con una delicadeza maravillosa. Los órganos están constituidos por tejidos ordenados sabiam~nte. Los tejidos, a su vez, se integran por un número incalculable de billones de células, elementos microscópicos y partículas minimas de substancias proteicas, de fonnas y cualidades extraordinariamente diversas. Y todo ello procedente de un ovulito que se divide y subdivide. Al multiplicarse la célula, el núcleo se esconde en un determinado número de segmentos -48 en el género humano- en donde se encuentran y con los cuales se transmiten los caracteres propios de la especie y propios de los padres. Los preflados genes, armónicamente reunidos en parejas -un gene masculino y gene femenino- adoptan la forma de un collar a lo largo de los filamentos cromáticos. Los cromosomas del sexo, en la mujer, son perfectamente iguales (X X), mientras en el hombre presentan diferentes formas (X Y). La multiplicación celular se verifica de acuerdo con una particular ordenación: formación reticular fisiforme, que se estrangula graduahnente -en la parte central del cuerpo- hasta dividirse en dos porcionts iguales. Mientras tanto, los cromosomas se dividen longitudinahnente en dos mitades exactas, que son atraídas hacia el centro de la correspondiente célula hija para constituir el núcleo. El proceso de maduración de las células sexuales (me lo sis) se caracteriza por la sucesión de dos divisiones: !).-división reductiva o reduccional que reduce a la mitad el número de los cromosomas; 2) división equitativa o ecuacional que conserva inalterable el número de cromosomas fusionados, en las sucesivas fases de maduración. Con esto se consigue que cada célula contenga y transmita los caracteres de ambos progenitores. En un momento deternúnado acaece la diferenciación de las distintas células hijas -aspectos, caracteres, cualidades de substanciasegún el puesto y la función que cada célula va a desem¡,eflar. El insigne biólogo espallol Dr. Juan Pérez, se pregunta, ante gustln Basa ve Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofla b.c. este extraflo fenómeno: "¿Cómo saben las células el puesto que le es a cada una asignada, en medio de esta masa de elementos y cuál la fonna y los caracteres que deben asumir, para cumplir su oficio, su determinado trabajo?" ("La Ciencia frente al Problema de Dios", en el volumen "Con Dios y contra .Dios", pág. 439, Editorial Luis Miracle). Claro está que la pregunta no corresponde resolverla al biólogo como tal, sino al filósofo. Pero prosigamos describiendo el organismo humano. e élulas hay que se transfonnan en fibrillas con la propiedad de contraerse (músculos involuntarios) o destinadas a contraerse bajo la influencia de nuestra voluntad cuando son músculos estriados. Gracias a una inteligentísima disposición laminar se adaptan, estas células, a todas las formas del músculo. ¡Cuánta genialidad en la ideación, construcción y finalidad de los músculos lisos y estriados, de los cordones fibrosos-o tendones! El alimento y el oxígeno que requieren los tejidos celulares son suministrados maravillosa sabiduría y previsión- por la misma célula madre. El corazón -con sus diversas e ingeniosísimas válvulas para regular el complejo sistema hidráulico sanguíneo- inicia su latido ininterrumpido y automático por toda la vida del organismo. Una organización -tan admirable presupone un conocimiento profundo de las leyes hidráulicas, de las leyes físicas y químicas que resulta imposible atribuir a la materia. La sangre circula por ingeniosos sistemas de canales, con el plasma que porta substancias nutritivas que los tejidos asimilan y con los glóbulos rojos y los glóbulos blancos. Los glóbulos rojos (5 millones por milímetro cúbico de sangre) fijan el oxígeno y lo llevan a los distintos tejidos, retornan al corazón con el anhídrido carbónico -elemento nocivo- que deberá ser eliminado. Los glóbulos blancos o leucocitos (6 ó 7 mil por milímetro cúbico), con sus estaciones de depósito, defienden sabiamente al organismo de to. do elemento nocivo. La corriente del liquido que llamamps linfa lleva a la sangre el plasma no utilizado, los productos del metabolismo nutritivo celular y los trasudados de los distintos tejidos. istórico de laContabilidad in el aparato respiratorio .fosas nasales, cuello, laringe, tráquea y pulmones . -no sería posible la sangre _recogie!!e el oxígeno del aire. Sin el aparato digestivo -glándulas salivares, jugo pancreático, estómago, intestinosla sangre no se cargaría de substancias nutritivas. El hígado auxilia al sistema d cuan o La escritura y los numerales (Primera de Dos Partes) Por Ramón Cárdenas Coronado Primer Director de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León. México. Contador Benemérito de las Américas. L a diferenciación celular prosigue con los órganos de los sentidos -vista, oído-, y el aparato sexual masculino y femenino- destinado a la altísima tarea de propiciar la comunión amorosa entre el hombre y la mujer y a perpetuar la especie. ¿A quién atribuir las funciones defensivas y reparadoras del organismo? ¿Cómo explicar, sin una prímera causa inteligente, la sabia y teleológica coordinación de las estructuras y funciones del cuerpo humano? Las interrogaciones no se contestan aduciendo la casualidad. El principio de la razón suficiente es el fundamento de la investigación científica. La intervención ·del Autor ·de la vida es insoslayable. n términos generales, los arqueólogos están de acuerdo en que el lenguaje e~rito apareció por primera vez en Mesopotamia alrededor del allo 3100 antes de Cristo, como un elaborado sistema de simbolos que probablemente se utilizaban para conservar datos relativos a los templos. La pregunta que se hacían, sin embargo, era cuál fue el origen o impulso que llevó al trascendental invento de la escritura. Al parecer, una arqueóloga de la Universidad de Texas ha dado al fin con la respuesta. Denise SchmandtBesserat ha encontrado evidencias de que la escritura se desarrolló a partir de un antiquísimo sistema de registro de datos que, de hecho, aÚl!se utiliza en el Medio Oriente. Si su teoría, como parece, es correcta significa que las raíces de la escritura son cuando menos 5,000 alloS más .antiguas de lo que se había supuesto hasta la fecha. Schmandt-Besserat, de 43 allos de edad, nacida en Francia catedrática de. arte y experta en el análisis Y. utilización de objetos antiguos de arcilla, basa su teoria en una serie de investigaciones que inició desde 1969. Durante varias décadas, los arqueólogos habían estudiado, sin éxito, los pequelloS objetos geo¡nétricos de barro algunos con 10 milenios de antigüedad, que se han encontrado en excavaciones realizadas en diversas regiones que van desde Egipto hasta el Valle del Indo. Algunos expertos habían llegado a la conclusión de que estos objetos eran juguetes, o piezas de un juego popular en aquellos tiempos prehistóricos. En 1969, Pierre Amiet autoridad de arte en el Cercano Oriente del Museo de ~vre, sugirió que quizás fueran par~ de un sistema rudimentario de arclúvo o conservación de datos. Besserat está de acuerdo con esta última teoría. Tras de comparar las inscripciones encontradas en los objetos geométricos con muestras de escritura antigua descubiertas en Warka, Mesopotamia (actualmente Irak), la arqueóloga francesa llegó a la conclusión de un elaborado sistema de contabilidad y registro que, con el paso del tiempo, dio lugar a la escritura primitiva. . "Se trata -dice- de un proceso totahnente diferente de comunicación escrita". . . Prehistoria S El que estudia diez años en la obscuridad será universalmente conocido · proverb',o eh'mo. 1u1era. digestivo, reteniendo y almacenando cierta cantidad de azúcar (glucógeno) y elaborando la bilis con las escorias de los glóbulos rojos. En el bazo, estas escorias y .los glóbulos envejecidos se destruyen o se modifican para enviarse al hígado por la vena aorta. ¡Y qué decir del ingenioso sistema del aparato urinario -riilones, uretra, vejiga- que formando la orina depura y elimina substáncias ! Los focos de reservas alirnenticías, las funciones de secreción y las glándulas endócrinas contribuyen ¿por obra de quién?- a la armonía del conjunto. Detengámonos, tan sólo, en las glándulas endócrinas: glándula pineal, glándula pituitaria, glándulas paratiroídes, tiroides, timo, cápsulas suprarrenales, próstata, glándulas genitales, páncreas. Todas estas glándulas preparan la dosis exacta de hormonas que regulan el desenvolvimiento de los distintos tejidos, el equilibrio y la com- pos1c1on humoral, la crasis sanguinea. Diríase que nuestro organismo alberga, sin ruido alguno, verdaderas ciudades industriales que preparan substancias químicas. ¿Vamos a atribuir esta admirable coordinación al azar? Resultante, asimismo, de la diferenciación de las células lújas derivadas de la única célula madresurge el sistema nervioso (cerebro, cerebelo, bulbo, médula espinal, nervios, sistema simpático) como regulador supremo de todas las funciones. El cerebro, con sus dos hemisferios simétricos, es sede de la vida consciente y preside los fenómenos de la 'vida intelectiva, sensorial, perceptiva y volitiva. El cerebelo coordina los movimientos y el equilibrio estático. Por los cordones de la médula espinal corren los impulsos que llevan a los movimientos. El sistema simpático regula las funciones de la vida vegetativa, transmite sensaciones y reacciones. Bastaría estudiar a fondo el sistema nervioso pára advertir que su maravillosa organización sobrepasa cualquier concepción humana. origen a la contabilidad, con todas sus características fundamentales ... Aceptada o no nuestra tesis, es un hecho definitivo que muchos prehistoriadores, al hablarnos de las inscripciones más antiguas de la Edad de Piedra, coinciden en afirmar que, "de lo único que puede estarse seguro es de que tales inscripciones hacen referencia a fechas o inventarios ... " y, finahnente, podemos asentar también que el hombre, en su constante evolución biológÍca y cultural y en su lucha de todos los tiempos por conquistar el mundo que le rodeaba, por conquistar la tierra -y ahora el espacio-, ha pasado por diversas etapas y ha sido actor o testigo de muchos acontecimientos, la mayor parte de los cuales han tenido que ver o han constituido, en una o en otra fonna, auténticos antecedentes de la contabilidad, o factores decisivos de su evolución y desarrollo de esta disciplina. Haremos referencia a continuación a varios de éstos. 1 1 La escritura y los numerales como es de sobra sabido han estado siempre ligados estrechamente a la contabilidad. En relación con estos últimos, hay quien sostiene-que la noción del número y la cuenta, se desarrolló mucho antes de que el hombre tratara de registrarla o escribir istos; sin embargo, en nuestro concepto, ambos hechos se originaron símultáneamente. Al hombré en un momento dado, le fue menester contar buscó l; forma de hacerlo y, al propio tiempo, la forma de registrarlo. Pero ... ¿cuándo el hombre pr~cipió a contar? Fueron, indudablemente, hechos muy sunples de su vida primitiva los que le impulsaron.ª ?~var la cuenta de las cosas, para lo cual tuvo que prmc1p1ar por distinguir el concepto de unidad, pasando luego al de pluralidad· esta última, obviamente, en función de la primera y ~ríginada en la agrupación, o la repetición de las cosas mismas. Uno era 1; pero 2, ó 3 ó más, no eran ya igual que 1, aun cuando sí podían representarse por 1 más l; lmás lmás l; o, cuando menos: 1 más 1 más 1 y más muchos ... . ¿de qué artificio podía valerse aquel hombre, que bien pudo ser el primero el horno sapiens del período Paleolítico, para representar el hecho que estaba observando? Advirtió enseguida que disponía al efecto de un medio natural a su alcance en toda ocasión: los dedos de sus propias manos ... y el hombre principió a contar con los dedos ... Sin embargo, hasta cierto momento, no tuvo necesidad de contar más allá de unas cuantas cosas, de unas cuantas unidades ... pero, al pasar istos de 5 y tener que usar su segunda mano para ampliar su cuenta, los 5 dedos de la primera se convirtieron en contadores -contó ya los dedos-y los dedos de su segunda representaron ya objetos contados, estableciéndose así la base del primer sistema quinario y apuntándose, a la vez, la distinción entre el número ordinal y el número cardinal: Pero incidentahnente también, al utilizar los dedos como simbolos de los números, según puede observarse, se estaba dando origen al primer sistema de contabilidad. Por otra parte, simultáneamente, en el momento en que el hombre principió a contar, sintió la necesidad de llevar la cuenta escrita de las cosas, sin lo cual no podía llevar razón satisfactoriamente de los pedernales que habían labrado, de las piezas que había cobrado en el bosque cercano, de las pieles que tenían tendidas al sol y que habrían de servirle luego de abrigo ... Unas muescas cortadas con su hacha de piedra en el tronco del árbol inmediato a su refugio; unas rayas grabadas con la punta de una de sus flechas en la roca más próxima al mismo, le servirían perfectamente al propósito ... Y en esta forma, este hombre estaba originando, a la vez el primero y el más rudimentario de los registros de contabilidad... ¿Cabria imaginarle, hasta aquí, con otra preocupación que no fuera la de contar y registrar más allá de los efectos que podían representar en ese momento sus limitadas pertenencias? Pero... ¿qué otros aspectos nos sugiere este hecho tan elemental como rudimentario? ¿el registro antes mencionado no implicaba ya, de hecho y simultáneamente el concepto de cuenta y de razón, y aquellas precarias pertenencias no eran, acaso, el inventario y a la vez el patrimonio de nuestro hombre de las cavernas? ¿Que este mismo hecho generador de los números y de la cuenta han sido reconocidos, como el origen de las matemáticas y de muchos otros conocimientos que siguieron a ista?, no podemos negarlo; pero, no cabría preguntar también: ¿qué fue primero, la contabilidad o las matemáticas? ¿fue la contabilidad causa o efecto? Al respecto, creemos oportuno seflalar -Y con ello están de acuerdo muchos investigadores- que el hombre primitivo inventa en ese momento la aritmética, principio de la matemática, porque necesitaba contar las puntas de flecha, las piezas cobradas y las pieles a que nos hemos referido; pero este hecho no tenía por qué someterse desde luego a las reglas de la lógica, que todavía n~ se concibe; ni a la abstracción que tampoco se impone aún y, sin embargo, como hemos visto, sí se estaba dando ya L os primeros indicios fehacientes de la escritura y de los numerales como medio de expresión de las ideas y de la cuenta de las cosas, antecedentes forzosos de la contabilidad primitiva que ya hemos esbozado, han sido situadas en la pintura rupestre, de paso la primera manifestación artística del hombre, en las inscripciones en piedra y en utensilios o tablillas de barro cocido, encontrados en diversos lugares de Europa, de Asia, de Africa y aún de América, algunos de los cuales hacen suponer la existencia de culturas más o menos avanzadas hacia los 10,000 años antes de nuestra Era. Otros hallazgos y otros hechos, sin embargo, que no dejan ya lugar a dudas, han pernútído fijar como punto de partida de la escritura y de los numerales, al mismo tiempo de la actividad contable, los años 3000 a 3500 a. C., o sea 5000 años de ·nuestra Era. En efecto, uno de los antecedentes más notables del género mencionado, conocidos hasta la fecha es, al parecer, una tablilla sumeria que se conserva en el Museo Semítico de la Universidad de Harvard, en relación con la cual se tiene la seguridad de que se trata de un auténtico "documento contable", que data de los 3000 allos a. C. Dicha tablilla se encuentra grabada aparentemente en caracteres cuneiformes y curvi!ineos al mismo tiempo, y se ha logrado identificar en estos últimos los números 6 y 24. La escritura llamada "curvilínea" aun cuando semejante a la "cuneiforme" (del latín cuneos: tríangular) se distingue en que, mientras esta última semeja punta: de flecha, por estar grabada con una especie de estilete de punta triangular, la primera se imprimía con el otro extremo de la misma herramienta, de forma cilindrica, produciendo la impresión pequellos círculos o medias lunas. Hay que recordar que la escritura en las tablillas se · hacía cuando la arcilla estaba fresca y que posteriormente se cocían, tal como se hace actualmente en la industría alfarera. De esta forma de grabar los numerales, unas veces utilizando caracteres "cur~eos" y otras "cuneiformes", los investigadores han llegado a suponer que, para fines contables, los smnerios y los babilonios representaban los ingresos o los cargos con números cuneiformes y los egresos o los créditos con números curvilíneos. Tal teoría, no obstante no se encuentra aún confirmada. De los numerales y su evolución y, naturalmente, de su relación y uso con la contabilidad primitiva, podrían escribirse muchos volúmenes; pero bástenos por ahora recordar que, en las distintas civilizaciones, &tos estuvieron casi siempre representados por lineas, influencias indudable de las muescas y de las rayas a que hicimos referencia anteriormente, e incluso de los dedos de las manos, y en otras ocasiones por puntos, representati vos quizás de las "chinas" o piedrecillas (del latín: cálculos); a continuación fueron encontrándose las formas de representar mayores cantidades y se ideó la fonna de escribir el número 5 y los "haces" del cinco; el 10, el 100, etc. Los sistemas numéricos de la antigüedad, como sabemos, no todos tuvieron la base "decimal", aun cuando ésta fue la más común-quizás por ser 10 los dedos de las dos manos-, sin pasar por alto la base "quinaria", equivalente a los 5 dedos de una mano. No obstante, otro de los sistemas de numeración más desarrollados fue el "sexagesimal" (60) según unos, con base en los antiguos calendarios (360 dias), según otros en las falanges de los cuatro dedos de una mano, multiplicados por la de la otra ( 12 x 5); este último utilizado por los sumerios y del cual se originaron varias cuentas y medidas. Los mayas y los aztecas y posiblemente otros pueblos, (Pasa a la Página 6) �. VIDA UNIVERSITARIA 4 uevos Cri inológos Titulados en la UANL E n total de 31 alumnos de la Generación 197881 del Colegio de Crinúnología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes en una , ceremonia que fue presidida por las autoridades universitarias. Escenario de este magno evento lo fue el auditorio "Lic. Víctor L. Treviño", de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, contándose con la presencia en el estrado del director del plantel, licenciado úavid Galván Ancira, el subdirector licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, el licenciado Fernando Garza Guzmán, Director de la Policía Judicial del Estado. También se encontraban el licenciado Marco Antonio Leija, coordinador académico del Colegio de Crinúnología y de otras distinguidas personalidades que, con su presencia, dieron realce y brillantez al acto. Al hacer una reflexión sobre la que significaba recibir un diploma de técnico en criminalistica, el licenciado David Galván Ancira, director de la Facultad, manifestó que "el origen y desarrollo de la carrera de crimlnología y sobre el desarrollo de sus egresados, en ese sentido, dijo, que el criminólogo estudiaba la prevención y la invesügación científica del crimen y la readaptación del delincuente". El Lic. Galván Ancira, continuó diciendo que "explorando cada uno de estos conceptos y recalcando que su intervención podía hacer de los centros de reclusión, auténticos centros de readaptación social, en los cuales una vez que el sujeto cumpliera la pena Impuesta por la autoridad judicial, se incorporaría a la sociedad como una personal útil y positiva, para el desarrollo de la misma". Señaló que "el cumplir una condena no debe ser la simple privación de libertad, que se entendiera en algunos casos como una venganza de la socledxd al sujeto que violentó las normas de conducta plasmados en los diversos ordenamientos legales". MONTERREY • VALLES • TORREON E xpresó, también, que el crinúnólogo tiene amplios campos para trabajar como perito, auxiliar en la administración de la justicia, en las diversas corporaciones policiacas, en los centros de readaptación social, en la Procuraduría General de la República o en las de los estados, y como auxiliar técnico del Ministerio Público. Al final de su intervención, fue muy aplaudido el funcionario universitario. A continuación, en representación de los alumnos de esta Generación, habló Jesús E. Bautista Peña quien, en sentidas frases, agradeció a sus maestros y sus padres los esfuerzos aportados en distintas formas para álcanzar las metas de su carrera. "Que sean hombres de provecho para la sociedad y que los acompañe por todas partes el espirito de la justicia", dijo el licenciado Marco Antonio Leija, coordinador de la carrera de Criminología, en una de las partes más sobresalientes de su mensaje. 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. Miércoles l '. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA Miércoles l '. de Abril de 1981 .5 • ota Universi r1as 10 L A ~; a w;¿.&j' Por Salvador Enríquez L os años no han pasado en bal~e. Cargaron su espalda de días, de horas y de mstantes, hasta encorvarla suavemente. Hoy está inclinado levemente, sujeto en el punto de un bastón, como buscando ])Or el suelo una gota de esperanza. El hombre esta ahí frente a la mar, apoyado en la piedra del malecón, c~n la mirada perdida bajo ei sombrero gris, marcado de sudor y casi roto por soles Y lluvias. Bajo sus gafas del sol, redondas y oscuras, presiente la mar, el abismo negro de las aguas, el verdiazul de la superficie y los colores de las sombrillas que llenan de lunares la playa. Hasta él llega al ruido monorritmico, como una amenaza, como un lamento, del oleaje que salta en la playa inundando un castillo arenoso que horas antes, en un alarde de fantasía, construyeron unos chiquillos. Por el puente levadizo ya no cabalgan los corceles, ni el rastrillo franquea la entrada a supuestos caballeros de coraza reluciente y capa carmesí. La princesa de este castillo no es~ra ni sueña tras las arcadas, ni los guardias vigilan des~e las almenas. El foso si tiene agua, la que la mar solto momentos antes arrasándolo casi todo. Y es que hoy sopla el viento de poniente. Está bramando desde el amanecer, enloqueciendo las aguas, salpicando la arena, restallando en las rocas su látigo invisible. Al fondo, casi perdido en la bruma, un barco va camino de otros mares; por allí, por donde la costa se pierde y el cielo se coruunde con el agua en una sinfonia de azules. Más cerca, casi en primer plano, una embarcación solitaria va y viene sobre las olas. El hombre la oye moverse; siente, desde la distancia, la mecida de esas maderas, de colores chillones con olor a brea, que en su proa lucen -quiz;í con presunciónel nombre de "Santa María". En'su barca vieja, casi tan vieja como el hombre, y también tiene curvada -¡ cómo no!- la linea de su quilla para mantenerse a flote. Una barca que, a pesar, de lo pequeña, debe saber mucho de horas de pesca, de tormentas y de sinsabores. Artilugio flotante, testigo de muchas noches opacas, negras como la tristeza, con la sola esperanza de llenar unas redes. Desde los bares cercanos se han acercado unos turistas -de esos con pantalón corto de color chillón y camisa de flores-- para hacerse una fotografía. El hombre siente los pasos, las risas y hasta el "click" de la cámara, mientras sonríe pensando que, a pesar de la vejez, esa barca -Y quizá él- lleguen a otros mundos, a otras naciones, gracias a la fotografía. Sería una forma de viajar, de llegar más allá de las lindes del pueblo marinero, de percibir el mundo -redondo y grande- del que tanto babia oído hablar. El sol está arriba, casi velado por el humo de una neblina que él no llega a ver, pero el viento fresco se lo dice. Durante aftos ha aprendido a entender el lenguaje de la naturaleza, los ruidos, los olores, el tacto de las rocas y la suavidad de la arena. El viento de poniente amontona más aún las nubes que presagian tormenta, y el murmullo se hace rugido. El bastón se ha cimbreado el empuje de una ráfaga y el hombre se estremece. Dt:spacio, como quien tiene todos los caminos pisa• dos, retira del malecón la quilla de su espalda y se aleja de la mar. De esa mar que él nunca vio. ,, Adelante, vigilante, va su perro lazarillo, ' • Almuñecar-Madrld. 1 / INTERESANTE CURSO DE PSICOTERAPIA. DE FAMILIA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO E I doctor Roberto Salinas Ruiz, titular de la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, informó sobre el Curso sobre Psicoterapia de Familia, inaugurado el sábado 7 de marzo próximo pasado. • "El objeto de este curso, agregó el doctor Salinas Ruiz, es el de ofrecer iDstrucción especializada al cuerpo de residentes de Psicología del Hospital Universitario, a los Enfermeros Psiquiátricos de las técnicas de Psicoterapia y Psicoanalítica aplicados en el campo de la familia ; a los Psiquiatras del Hospital Universitario y a los ex-residentes de Psiquiatría de la misma dependencia". El curso abarcó aspectos teóricos y prácticos, con observaciones a través de la cámara de ''Gesel" y ofreciendo pláticas, conferencias y trabajos de gran interés para todos los participantes. "El mismo curso, continuó el doctor Salinas, será de marzo a mayo y lo ofrecerán destacados maestros huéspedes de la Asociación Mexicana de Psicoterapia Psicoanalítica de Grupo y de la Clínica de Familia y Niños de FiiadeHia, Estados Unidos". Finalizó. Este evento es coordinado por la Sub-Oirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la UANL, la cual otorgará oficialmente constancias y certificados de la participación en el curso. Como se señaló fue inaugurado el sábado 7 de marzo en la Unidad de Psiquiatría, estando presentes en la ceremonia de apertura, el doctor José Mario Gutiá'rez, Director de la Facultad de Medicina de la UANL. Y el docto~ Oliverio Welsh, tilular de la Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la señalada dependencia universitaria. ASISTIRA LA UANL AL CONGRESO NACIONAL DE ZOOLOGIA QUE SE DESARROLLA EN CUERNAVACA DEL2 AL 7 DE DICIEMBRE L a Ciudad de Cuernavaca, Mo~elos, será -~de del próximo Congreso de Zoologlll, que reurura a más de mil zoólogos de todo el pais los días del 2 al 7 de diciembre del presente año. El biólogo Arturo Jiménez Guzmán, titular del Departamento de Mastozoología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así lo informó. Añadió el profesionista, que dentro de las actividades acadénlicas y los eventos programados, se desarrollará el iI Concurso Nacional de Fotografía Zoológica y que se va a mostrar en la exposición con motivos alusivos a la fauna silvestre en Nuevo León. "Esta colección de carteles, dijo el funcionario universitario, fue realizada por niños y será expuesta en un evento de gran trascendencia y que forma parte de la programación del IV Congreso Nacional de Zoología, recientemente celebrado en Ensenada, Baja Calliornía", "El objetivo de este concurso, dijo Jiménez Guzmán, es motivar a la niñez y a la juventud a que se interesen por la conservación y aprovechamiento de los recursos naturales en beneficio de todos". Añadió el informante que en la pasada reunión de febrero, el Comité Organizador estuvo de acuerdo en que la Universidad Autónoma de Nuevo León, exponga esta colección de cien carteles de apoyo a la conservación Y aprovechamiento de nuestros recursos. Grandes Novelistas CHEJOV Por el Dr. Luis L. Serrano González A nton Pawowitsch Chejov nació el 17 de enero de l860 y murió el 2 de julio de 1904 a la edad de 44 años, demasiado j~ven por ser uno de los es~ritores que han dejado hondas huellas en el acervo art1Stico de la humanidad. A la novela Y el drama el autor rus~ ha dado un impulso cuyos efectos se dejan sentir todavlll al cabo de más de medio siglo. La novela, que constituye la mayor parte de su obr~, alcanza su máximo esplendor con Chejov y con el !~anees Guy de Maupassant, por quien el literato ruso sentlll una profunda admiración. Chajov alcanza una maestría insuperable en el arte de la creación, de la descripción de lipos humanos y de ahondar en las almas, que ha quedado como modelo para generacioñes enteras de novelistas. El teatro le es deudor de un nuevo tipo de drama que Chejov creó en colaboración con Konstantin Stan1slawski, genial director de escena y cabeza visible del teatro Yarte de Moscú se trata del llamado "Teatro de Atmósfera''., que vino a' revolucionar la vida escénica en el mundo occidental y cuya influencia se comprueba en numerosos dramaturgos modernos, muy especialmente en los austriacos Hugo Von Hoffmannsthal y Arthur Schnttz;e~. Lo mismo que Arthur Schnttzler, Che¡ov era mélico, y aunque dejó de ejercer su _P~ofeslón una edad muy temprana, la condición de m~~o s1gu10 deterrn_inando Y modelando no sólo la labor art1Stica de literato, smo su VI· da entera. .ª E n todas las obras de ,Chejov se p~rcibe claramente el agudo ojo clin1co d~l mélico. El autor posee el don de bosque¡ar, con un par de DE BANCA MULTÍPLE j EDIFICIO CDNFIA PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. ]070 TEL. ,o..zs-ao MONTERREY. NUEVO D esde muy joven Chejov sufría una grave enfermedad. Y_a en 1884! se le diagnosticó, d_espués de una expectorac1on sangwnolenta, una dolencia pulmonar avanzada que mejoraba a temporadas, pero que alcanzaba gran intensidad en otras ocasiones, Y a la que sucumbió en Badenweiler, Balneario del Sur de Alemania. Lo mismo que en otros muchos tísicos, se estableció un estado de euforia poco antes de la muerte. Chejov que no gustaba de hablar de su enfermedad Y que de ordinario la ignoraba adrede o mcluso la negaba, conocía muy bien esta fase de la dolencia como médico que era, y la describió magistralme?te en, "Gussjew", una de sus historias cortas. Ello no le !ffipcdlll engañarse cuando se trataba de si mismo. Muy pocos días antes de su muerte dijo: "la salud me vuelve por arrobas" este detalle no sólo es conmovedor por lo humano, sino también muy instructivo desde el punto de vista psicológico. ·Cómo se refleja la profesión de mélico (y Chejov se ~onsideró como la! hasta el fin) en la obra del literato? El médico es el personaje principal o bien desempeña un papel importante en muchas de sus novelas, en las que se aducían marcadamente los problemas de la profesión. Me refiero aquí en primer término a la impresionante, !>C;lr la sombría narración,"Sala N'. 6" en la que el autor cntica duramente las precarias condiciones de la administración sanitaria, de los hospitales y de la asistencia a los locos. En esta obrá no sólo son mélicos casi todos los personajes, sino que se abordan además problemas candentes de la ética profesional. . Chejov dirige una y otra vez su atención a problemas de la actividad médica y describe numerosos tipos de mélicos en otras muchas novelas. E BANCA CONFIA, S.A. INSTITUCION trazos el hábito externo e interno de un ser humano, de tal 1forma' ql!e _~te pare<!e hallarse viyo en~~ µoe¡otros. J,a certeza del diagnóstico se exliende tamb1en a los males sociales y políticos que tanto abundan en la Rusia de su tiempo. Cierto es que Chejov, al igual que la mayor parte de los intelectuales rusos del siglo XIX, no indica remedio alguno. En el fondo ello se debe, tal vez, a cierto excepticismo, a falta de confianza en las propias fuerzas Y en la posibilidad de curación en general. . Un acontecimiento de su juventud puede haber contribuido a dicha aptitud. Chejov, que había estudia?º medicina en Moscú desde 1879 a 1884, se establec10 conio médico en la capital rusa y fue llamado por una familia en la que había cuatro miembros afectados de tifus. Dos pacientes, la madre y una hija ya mayor, no pudieron ser salvadas a pesar de todos sus esfuerz~; hasta el momento de su muerte, la madre se aferro con desesperación a la mano del médico. Este patético suceso indujo al joven médico, de temperamento sensible, a abandonar la profesión y a retirar de la puerta de su casa la placa de "Doctor A.P. Chejov". Claro está que el escritor siguió desarrollando labor médica en ciertos terrenos durante su corta vida. Por encargo de la administración gubernamental trabajó en 1 el Departamento de Sanidad Pública actuó ~orno tecnológico en su Distrito y se hizo cargo d~ la as1Stencia sarutaria de las gentes del campo. Tomo la palabra en dlScusiones y debates sobre problemas médicos Y sanitarios y sobre todo participó repetidamente en la _lucha c?ntra las entonces en Rusia tan frecuentes ep1denuas de colera, en especial la del año 1892, y contra los estragos del hambre. Su viaje a la isla Sajalin, lugar de destierro tristemente célebre para los condenados a traba¡os forzados contribuyó no sólo a arrojar una luz infamante sobre el ~iserable e~tado a que se hallaban reducidos aquellos presos; sino también a profundizar en el estudio de las condiciones sanitarias reinantes en aquel infierno del Lejano Oriente. Después de ~dquirir la _finca rústica Melichowo en la región de Moscu, se mtereso aclivam~nte por los problemas sanitarios de esta_ comarca, colaboro en el.hospital, se incorporó como ~en,bro al c~nse¡o de sanidad y creó una red de instituciones destinadas a combatir el cólera. LEON. MEXICO ntresacaremos aquí unos pocos: El mélico Militar Samollenko de "El duelo", hombre bondadoso, compasivo y altruista que se encamina hacia la vejez y que conquista plenamente nuestra slffipatlll a pesar de ciertas debilidades cómicas ;,;l conmovedor, por lo noble, Ossip Dynow, de "Ligereza arrastrado po~ su vocación y al que la vida produce profund?s e mmerec1dos desencantos; Koroljow, el prudente conse¡ero de.la novela "Un caso del ejercicio profesional", Starzwe h!!'oe de la historia "lonytsch", hombre de buen~s disposiciones que, presa de la vida estúpida y sin sentido de un_a pequeña ciudad de provincia, se sume en la decadenclll moral. Resulta especialmente impresionante la parte reservada a los médicos en las Obras Dramáticas de Chejov. Con la excepción de "Cerezal", en todas las demás obras teatrales "Ivanov", "La Gaviota", "Tío Wan¡a" Y "Tres Hermanas" se encuentran médicos en papeles esenciales. �~ VIDA UNIVERSITARIA 6 (Viene de la Página 3) adoptaron el sistema "vigesimal", o sea el número 20, basado en principios similares (4 x 5). Los esquimales y los indios americanos tienen tambim esta cuenta y los israelitas, para indicar el 60, decían 3 cuentas (de veinte) y al diez le denominaban 1-2 cuenta. Cabe mencionar tambiÉll que los franceses al ochenta le llaman "cuatro veintes". El cero y el sistema decimal P ero el triunfo definitivo de los sistemas de numeración'fue sin duda el "O" posicional, que permitió la adaptación al verdadero sistema decimal, que no lo tenían aún ni siquiera los sistemas de numeración griego y romano. El uso del "O" posicional, cuya significación era la del "signo del vacío", fue inventado, según la tradición, por los hindúes. Cabe mencionar que el "O" posicional ha sido considerado como una de las más grandes conquistas de los números escritos y de las matemáticas mismas, y creemos oportuno mencionar aqui un hecho cuya comprobación se considera definitiva, que fue conocido muy posteriormente: los mayas habían ya inventado el "O" posicional, aun cuando sobre la base de su sistema "vigesimal", antes de la conquista de América y cuando menos 1,000 allos antes que los hindúes y 2,000 años antes de que fuera introducido en Europa ... Por lo que toda la forma de escribir los números (connotación), no obstante que muchos pueblos antiguos tenían ya signos representativos propios, otros pasaron a utilizar al objeto las letras del alfabeto, ya fuera dando a cada letra una equivalencia, o bien como iniciales del número que querían representar. Como ejemplo del primer caso, los asirios y los hebreos utilizaron las 22 letras de su alfabeto; del segundo tenemos a los griegos, que introdujeron sigilos alfabéticos para el 1, el 5, el 10, el lOOyel 1,000, en el que la letra D (DEKA), por ejemplo, se usó para el 10, de donde se derivó precisamente la palabra "decimal", los romanos siguieron la pauta de los griegos. No obstante, al parecer, fueron los hindúes (o indios) los primeros que abreviarm los números usando las letras iniciales de las palabras, incluyendo además el "cero", y quienes tuvieron el mérito de propalar su sistema, el cual fue adoptado por los árabes en el siglo Vlll y llevado por ellos mismos a Egipto, que posteriormente los árabes occidentales lo modificaron e idearon los llamados números GUBAR que llevaron a España a principios del siglo XIII, aun cuando en la Europa Occidental no se generalizó su uso sino hasta el siglo XV, en forma casi igual a la actual, tomando dichos números desde un principio el nombre de arábigos, para distinguirlos de los otros entonces más usuales: los romanos. Debemos recordar que aún posteriormente seguía llevándose la contabilidad -inclusive ya por partida doble-, en números romanos, con el argumento de que éstos eran menos fáciles de alterar. Las tablillas, el ábaco y el quipu O tro aspecto importante que vale la pena mencionar en relación con los numerales, es el que se refiere a los procedimientos de cálculo desarrollados como una consecuencia de la necesidad de sumar una misma o diversa cantidades consecutivamente. Fueron, al parecer, los asirios los primeros en usar un artificio que consistía en trazar varios surcos paralelos en la arena, colocando en ellos semillas o piedrecillas, de izquierda a derecha, en tal forma que en el primero se indicaban las unidades (de una a nueve); en el segundo, cada una de dichas semillas o piedrecillas representaba 10 unidades; en el tercero 100 y así sucesivamente (sistema decimal tambiÉll). Los resultados obtenidos bajo este método se grababan después en las tablillas de arcilla. Posteriormente, en lugar de hacerse los surcos en el suelo, se utilizaron unas tablas o marcos de arcilla o de madera, conteniendo éstos arena (psammites) donde podían hacerse los mismos surcos y colocarse las semillas o piedrecillas para hacer las operaciones requeridas en forma más cómoda. De aqui se cree que este procedimiento tomó el nombre de ábac o abaq, que en hebreo significa ''polvo". A continuación, los griegos y los romanos principiaron a utilizar placas o tablillas de cobre o de mármol, con hendiduras en forma de surcos o canales, donde podían colocarse piedrecillas o bolas pe- quellas de diversos materiales. De aquí nuevamente se originó ya en forma definitiva la palabra ábax, que en . griego significa tablero o mesa de calcular. En el ábaco (abacus) romano, no obstante, poco después, los surcos o hendiduras se dividieron en dos partes, colocando en la superior una bolita y en la inferior 4, en forma tal que unas y otras. pudieran deslizarse en un espacio libre, para acercarse o retirarse del centro, haciendo que la de arriba representara 5 y las de abajo 1 unidades en cada caso, Y pudieran hacerse todas las operaciones necesarias con mayor sencillez, en forma similar a como se hace actualmente con el ábaco japonés. Este procedimiento se encontraba muy extendido en el siglo IV a C. Anteriormente, las operaciones se hacían tambim a base de pie; drecillas que se pasaban de una mano a la otra; de aqw precisamente y no del uso de tales piedrecillas en el ábaco, se derivó quizás la palabra cálculo, calcular, etc. El siguiente paso del ábaco fue el de sujetar permanentemente en hilos o en varillas de metal, sujetos a un marco de madera, pequeñas bolitas o cuentas, de acuerdo con el procedimiento adoptado por cada pueblo, ya que, por ejemplo, el ábaco chino (Suan-p'an) tiene dos y cinco cuentas el ruso schioli (Tchatu o Szczety), tiene ocho ' , cuentas blancas separadas por dos negras, y el japones (Soroban) sigue el procedimiento ideado por los romanos, de una y cuatro cuentas o pequeñas esferas. Hay que aclarar que estos últimos siguen usándose en la actualidad, sobre todo el japonés, que ha demostrado ser capaz de ganar en competencia a una máquina eléctrica convencional de calcular. Es conveniente hacer notar tambiÉll que se ha creído que el ábaco fue desarrollado originalmente por los chinos o los japoneses; pero en un estudio al particular llevado a cabo Tecientemente P9r un in vesligador japonés, Yamazaki, se llega a la conclusión de que él ábaco se llevó a Roma a China, poco antes . del siglo XII de nuestra era, y que las citaS"que se han hecho a ciertos imtrumentos de cálculo de los chinos, pueden haberse referido más bien a las llamadas cifras de bambú (siglo VI y aun posteriores) que consistían en una especie de tablero a base de palillos o pequeños trozos de madera (suan mu) . que, colocados y manejados alternativamente en forma horizontal y--0 vertical, permitían realizar, con gran rapidez, cálculos de multiplicación y di visión, en forma por demás ingeniosa, como no se había logrado aún hacerlo en los países occidentales. En Japón se introdujo el ábaco hacia el final del siglo XV. Aun cuando no con la misma tradición de los anteriores, existen indicios de que los antiguos pueblos americanos usaron tambiÉll instrumentos de cálculo semejantes al ábaco. Los Nahoas o Aztecas, los Mayas y los Incas tuvieron técnicas muy avanzadas al respecto . . El quipu de los incas del Perú, erróneamente llamado el "ábaco de cuerda" ya que era un sistema de registro y no de cálculo, consistía éste en una cuerda gruesa, a la cual se anudaba una serie de cuerdas más delgadas o listones, haciéndose en éstos nudos, en función de los cuales podían indicarse las cantidades deseadas. Del quipu se ha dicho que inclusive, como los incas no tenían alfabeto, este ingenioso instrumento servia a la vez para calcular y para registrar toda clase de hechos basados en los números y en la cuenta. Efectivamente, los quipus (o xuipu) se convertían en registros contables y estadislicos y quienes los manejaban ·recibían el nombre de "quipucamayus o "conservadores de los quipus" e inclusive el de "contadores". El equivalente inca del ábaco era la yupana, una especie de tablero de piedra. Los "tally-sticks" P ara que no se crea que únicamente los pueblos que hemos mencionado anteriormente utilizaron procedimientos de cálculo y sobre todo de registros tan primitivos -1 ábaco no se cuenta entre ellos- debemos citar los "tally-sticks" usados en Inglaterra, nada menos que hasta principios del siglo XIX. En efecto, los "tallies" consistían en una especie de tablilla de madera de olmo en forma de estaca, en las cuales se hacían unos recortes -especie de muescas-de distintos tamaños, de un lado y otro, que indicaban libras, chelines y peniques y representaban generalmente una cuenta de impuestos. Dichas tablillas ~ partían en dos y una representaba la cuenta yla otra el recibo; al parecer, así se registraron tambim, hasta determinada {!poca, los depósitos bancarios. Dickens hizo mofa de este sistema, cuyo "archivo", según narra en un escrito sobre la reforma administrativa en Inglaterra, originó, inclusive, el incendio de las Casa de los Comunes y de los Lores, al mismo tiempo, en el año 1834, al aiiolirse el sistema. (Con ti nucll'í.'' VIDA UNIVERSITARIA 1•. de. Abril de 1981 otas Universitarias INTERCAMBIO CON FSCUELAS DE LA REGlON NORFSTE REALIZARA LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Triunfo de la cooperación Internacional y de la medicina preventiva. E Dr. Ollverio Serna Chapa U Los integrantes de la nueva mesa directiva del Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A.C., que tomaron posesión de sus respectivos puestos, durante la reunión-cena que se llevó al cabo en uno de los salones del Casino de Monterrey A. C. Ellos son los doctores Jesús L. Delgado Garza, Presidente; Juan de Dios Leal Rodríguez, Vice-Presidente; Marce/o Rosales Cantú, Secretario Administrativo; Roberto Vil/arrea/ de la Garza, Sub-Srio. Administrativo; José Rubén Hinojosa Martínez, Srio. de Actividades Científicas y Culturales; Claudio Fernández Garza, Su/J.Srio. de Actividades Científicas y Culturales; Ramiro Martínez Ugarte, Tesorero; Hugo B. Flores, Sub-Tesorero; Carlos Garza Ancira, Primer Vocal; José Cavazos López, Segundo Vocal; Fernando R. Lozano Cantú, Tercer Vocal; Ricardo Salinas Ruiz, Cuarto Vocal; Alfredo Cavazos Garza, Quinto Vocal y O/iverio Serna Chapa, Srio. de Prensa y Propaganda. CON GRAN EXITO PRFSENTAN LA OBRA "ANACLETO MORONES" EN LA PREPARATORIA 22 DE LA UANL T odo un éxito resultó la presentación de la Obra de Teatro, "Anacleto Morones", del gran escritor mexicano Juan Rulfo, que se escenificó en la Preparatoria Número 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Esta lectura de Teatro es una adaptación del licenciado José Arnulfo Moreno, maestro .de actividades artísticas de ese plantel; quien formó entusiasta grupo con alumnas de esa preparatoria para ofrecer ese bello evento cultural. Ante cientos de alumnos y padres de familia de esa escuela, los dramaturgos representaron fielmente los personajes creados por Rulfo, y a través de.las lineas, fue tomando forma y sentido la obra, en la que se caracteriza y satiriza al campesino mexicano, su idiosincrasia, su ignorancia y su atraso; pero al mismo tiempo su magia y su buen humor; y se hacen patentes hechos pintorescos que envuelven a la trama con pincelazos sátiros e irrisorios. 7 · · - LA ERRADICACION DE LA VIRUELA Miércoles 1'. de Abril de 1981 n la infatigable búsqueda de enriquecer sus conocimientos en la formación de profesionístas, dignos egresados de la Universidad Autónoma tle Nuevo León, la Facultad de Trabajo Social de nuestra Máxima Casa de Estudios, realizó un intercambio con Escuelas de Trabajo Social de la región norte del pais. Los días 19 y 20 de marzo ppdo. se llevaron a cabo estos eventos con la Escuela de_Trabajo·Social Cervantes, A. C., Escuela de Trabajo Social de Saltillo, Coahuila y la Escuela de Trabajo Social de Tamaulipas. El secretario académico, licenciado Juan Ramón González, dijo que se pretende con ello realizar un intercambio en relación a los procedimientos, técnico y prácticos que ellos mismos siguen; para formar los futuros profesionales. En este intercambio, se vieron dentro del renglón de materias teóricas, lo que es el Trabajo Social; la Sociología y el Trabajo Social; la Economía y el Trabajo Social. De estas materias y de lo que sus contenidos prácticos se observan, la correspondencia existente entre la teoría y la práctica; las formas de desaITollo de las prácticas, tanto en comunidades como en institución y los resultados que se obtienen. . manualpa,a con,tiucto,c, Edición 1979-1980 na victoria para toda la Humanidad ha sido obtenida por cientos de miles de trabajadores de salud, del mundo entero, siendo la erradicación de la viruela, un verdadero triunfo debido a la cooperación internacional y de la medicina preventiva. Lo anterior, lo expresa D.A. Henderson, en interesante articulo publicado en la Revista "Salud Mundial", órgano de la Organización Mundial de la Salud OMS-, que se edita en la ciudad de Ginebra, Suiza. Agrega Henderson que durante siglos y más siglos, el virus de la viruela se ha ensañado impunemente, con la Humanidad, causando indecibles sufrimientos, muertes en gran cantidad e innumerables casos de ceguera. Destaca que el virus variólico que queda en el mundo, está confinado en ampollas de cristal que son conservadas; con toda clase de medidas de seguridad, en seis laboratorios. Sigue explicando que los dalos proporcionados por decenas de miles de trabajadores de salud, en el mundo, son concluyentes: la viruela ,ha pasado a la historia, que la recordará como la primera enfermedad erradicada por el hombre. Hace poco más de dos decenios qur la Unión Soviética propuso, en el año de mil novecientos cincuenta y ocho, en la Undécima Asamblea Mundial de la Salud, que se extendiera una invitación a todos los países del Universo, a colaborar, en el esfuerzo conjunto, para lograr la erradicación de la viruela. E ESl A ed1crnn mtalmente reformad a v puc!'ita al <1, ,1 rm r i;uanto conc ierne a tas espec il 1cac1ones gene 1ale~ 1nr.luyPndo un cap 11u10 especi al r ara d1señi ¡ilas11co. comen ran o!I a las espec1hcac1ones. cod,gr r1.- praC11cas generales y un ape~d1ce con los ei'I !1,,f!I ZOS de traba¡o permll1dr, s para el Acero Es l rul tu ra l A·36 pr')duc1 do pt>r Acero Mun1ene y Obra de conáult• indispen..ble para intenle arqultk:101. constructores y t1tudl1ntes ; edición limitada . Ademb de los perfile ■ y secciones dada• • conocer en lmp,esione, anteriores, ,e .incluyen attor• nue.as ,ecch1• MI compuestas par• tm11li., el ceffl90 de 1,abajo de quien-., consultan ~•I• MaMIIII . ,o,. FUNDIDORA MONTERREY S A cedió gentil mente sus derechos editorialt:S sobre HU! ,mpor1an111i n,(I manual en favór del PATRO NA.TO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y PI MOVIMIENTO DE PROMOCION RURA! . A C por lo' que al adqu1w usted esta 'ob"' automa11camente es1ará cooperando 11 lu mento de la Educación Superio1 Y al desti rrolln Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A, PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. Pe1t. ,012-B MONTERREY. N. L.• MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: S 400.00 n el año de mil novecientos cincuenta y ocho, sesenta y tres países notificaron 280,000 casos de viruela, cifra de por sí considerable, pero muy inferior a la realidad. La deficiencia en la notificación de los casos, era tan grande, en aquella {!poca que, para hacerse una idea aproximada de las verdaderas dimensiones del problema, habrá que multipljcar, cuand·o menos por cien, las cifras oficiales de incidencia. Las cifras de mortalidad que se daban a conocer, no eran muy de fiar, pero es licito suponer que por lo menos un veinte por ciento de los enfermos de viruela murieron y que decenas de miles quedaran, en forma irremediable, ciegos. Es ampliamente sabido que en aquel entonces y aún en la actualidad, no había y no lo hay, ningún tratamiento específico de la viruela, siendo la única manera de combatir la enfermedad la aplicación de la vacunación preventiva. L a Asamblea Mundial de la Salud, después de un estudio en relación a la propuesta de la Unión Soviética, acordó, en el año de mil novecientos cincuenta y nueve, que se emprendiera, con el carácter de urgente, un programa mundial, de erradicación de la viruela. Se pensaba con esa resolución que "vacunando" o " revacunando", al ochenta por ciento de la población, en el plazo de cuatro o cinco años, sería posible erradicar la viruela, de las zonas de en- demia. Duránle los ocho años siguientes, la Organización Mundial de la Salud, OMS, alentó a los gobiernos con el fin de que emprendieran programas de erradicación, les pidió donativos de vacuna anlivariólica, promovió y coordinó estudios sobre cepas de virus vacunales y ayudó a muchos laboratorios a que iniciaran la producción de vacunas. La Organización Mundial de la Salud, OMS, en el año de mil novecientos sesenta y seis, decidió que esta organización emprendiera un programa intensivo de erradicación de la viruela para el que dedicaron dos y medio millones de dólares, en el presupuesto ordinario de la misma. Esta aportación llevaba, como objeli vo primordial, el conseguir una coordinación total de las operaciones, prestando asistencia a los países que la necesitaran. E 1 programa in ten si vo de la OMS, se inició en el mes de enero del afio de mil novecientos sesenta y siete, notificándose, oficialmente, 131,697 casos de viruela, en cincuenta y seis paises, cifra que acaso representara el uno por ciento de la incidencia real de la enfermedad. En un principio, los Estados Unidos de América y la Unión Soviética, hicieron la aportación de donativos de importancia, siendo,· finalmente, la lista de donantes, abarcando veintiséis paises. En el año de mil novecientos setenta y· ocho, el Director General de la OMS encomendó a una Comisión Mundial que examinara los resultados obtenidos en cada pais. · Esta Conúsión dio por terminados su trabajos, el día nueve de diciembre, del año de mil novecientos setenta y nueve, después de llegar a la conclusión de que los dalos de que se disponía, eran suficientes para certificar la erradicación mundial de la viruela. Con la erradicación de la viruela se suprime la vacunación antivariólica, en el mundo entero, eximiéndose a los viajeros de la obligación de presentar certificados de vacunación. L a economía que esto supone, en escala mundial, se calcula en unos mil millones de dólares anuales, habimdose obtenido con una in versión total de sólo ciento doce millones en asistencia internacional, es decir de nueve millones de dólares anuales, durante los trece años del período 1967-1979. Contando no sólo los gastos costeados por la OMS, sino tambím las aportaciones bilaterales y multilaterales de curenta y dos paises. De lo anterior, deduce D.A. Henderson que el capítulo de la viruela se ha cerrado, esperando que sea para siempre. La erradicación de la viruela constituye una victoria para cientos de miles de trabajadores de salud, de muchos países, entre ellos los setenta y tres representados en la plantilla de personal antivaríólico de la OMS. · Puede considerarse, por lo tanto, esta erradicación de la' viruela, como un legítimo triunfo de la colaboración internacional y de la medicin~ prevenli va. Siendo evidente que la coordinación, la cooperación, la abnegación y la imaginación, permiten realizar grandes cosas, con un gasto mínimo. �.. ~\\' ~ o '~ DE LA SIEMBRA CULTURAL •- - - - - e-, ~-i:1J~ ~() Pro Universidad Autónoma de Nuevo León ~ J ,.-J ./ ~ 4, LAS -~ tA~~~ ISPONGASE A GANAR! A partir del JUEVES 2 y hasta el M>MINGO 26 DE ABRIL 8 DE MAYO DE 1981 J ,· participando en los --- \leé:,/os diariamente ~--··::.:;;_:;;;; .fa;;;;._.: .. ··\ •, .~•...... ••;.... ··········•...l ,• :~=~=;: :~: CON "SINGIR", CM • • • $1,500.00 e/u. Ñ ABRIL 12 4 REFRIGERADORES "SUPERMATIC" 9 ~ con •alor de $14,000.00 e/u. Abril Abril Abril ·-·.· ••::;:=-.:< ·-~: POR XEF9_TV DE DO/V//r,¡Gos A V/f:RNEs A LAs 17:so Hs. SABADos A LAs 16.so Hr;_ SORTEOS RAS ABRIL 19 con Premios Dobles EN 2 SERIES LOCAL Y FORANEA, 1 MILLON DE PESOS en atractivos premios DISTR~~IJ~ION GENERAL: 2/ 81 s 2,500.00 .. 10.000.00 4 3/81 Cazuelas Elttctricos "Elcco" 1,200.00 4,800.00 4/81 4 Cafeteros Aut. "Vasconío" 6 Tzs. 1,400.00 5,600.00 .. 7,500.00 S/81 4 MAQUINAS DE COSER "SINGER" " 30,000.00 .. 4,400.00 6/81 4 Hieleros "Regio" 1.100.00 .. 2.400.00 7/ 81 4 Básculas Personales · "Ekco" 600.00 Abril Abril Abril Abril 8¡ 81 Abril 9/ 81 Abril 10/ 81 Abril 11 / 81 Abril 12/ 81 Abril 13/ 81 Abril 14/81 ' Abril IS/ 81 Abril 16/ 81 Abril 17/ 81 Abril Ul/81 Abril 19/ 81 Abril 20/ 81 Abril 21 / 81 Abril 22/ 81 Abril 23/81 Abril. 24/ 81 Abril 25/81 Abril 26/81 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Licuadoras "Osterizer" 10 Vel. -~-:.;;; $ Sartenes· Asador "Pagoel" Vajillas "lenox" 24 Pzs. Jgos. 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VIDA UNIVERSITARIA lll&coles 1'. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 11 Trinchera INAGURAN REUNION NACIONAL DE ESl'UDIANTES Í>E LA LICENCIATURA EN NUTRICION E 1 doctor Rodrigo González de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inauguró los trabajos de la Segunda Reunión Nacional de Estudiantes de la Licenciatura en Nutrición, organizada por los alumnos de esa dependencia universitaria. Como in vitados a dicha Segunda Reunión, asistieron los alumnos de la Universidad de Veracruz, de la Escuela de Dietética del ISSSTE de la ciudad de México y de la Universidad Iberoamericana. El objetivo principal de esta reunión, según sellalar011 los entusiastas alumnos, es el de crear la Asociación Nacional de Estudiantes de Licenciatura en J'!utrición; con la cual, se le dará una mayor difusión a la carrera del nutricionista. Además, otros de los objetivos que se plantear111 durante esta reunión, que tuvo una duración de dos diaa, fueron el establecer un grupo de conocimientos básicos para que se dasarrolle un mismo ni ve! académico en todas las escuelas de nutrición del pais; y posteriormente, ir awnentando periódicamente ese nivel a base de cur80I simultáneos en las distintas uní versidades. Los jóvenes alumnos también sellalaron, a través de las pláticas y discusiones que se efectuaron en dicha Reunión Nacional, que el mayor problema al que se enfrenta el nutriólogo, es al reconocimiento, pues la mayoría de las personas creen que es una carrera que se cursa en varios meses, e ignoran que posee un nivel d!l licenciatura. El doctor Rodrigo González Pérez, Director de la Facultad de Salud Pública de la UANL, inauguró la Reunión Nacional de Estudiantes de la Licenciatura en Nutrición que se desarrolla en esa dependencia universitaria. (Foto UANL). COLABORARA LA EIAO CON LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA EN RECONOCIMIENTO DEL EQUIPO DENTAL CON QUE CUENTA LA INSTITUCION A lumnos y maestros de la Escuela Industrial J Preparatoria Técnica Alvaro Obregón colaborarán con la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el reacondicionamiento del Equipo Dental con que cuenta esta institución. Asi lo informó el doctor Antonio Sánchez-Collado, 11-' tular de esa dependencia universitaria, quien agregó que es de vital importancia dar un mantenimiento adecuado 1 permanente, ya que dicho equipo funciona hasta 13 horas diarias. Señaló Ruiz Sánchez-Collado, que esta es UDI preocupación constante de la Dirección de esa Facultad, quien en apoyo a la superación académica de sus estudiantes ha colocado como prioritaria esta labor, pan impedir el deterioro de tan valioso equipo. Alladió el funcionario universitario, que actualmente la Facultad de Odontología de la Máxima Casa di Esudios, cuenta con 160 equipos en total, en los cuales klll alumnos, además de realizar sus prácticas académica,, prestan el servicio odontológico a las personas que lo requieren. (Por el Dip. Dr. Leonardo Contreras López. Cerralvo, N.L., Miembro de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadistica, A.C.). 1sabio y benemérito nuevoleonés, Dr. José Eleu- terio González "Gonzalitos", a cuyo iml)robo y heroico esfuerzo personal y pecuniario, debe el norte del país en general y los regiomontanos en particular el establecimiento de la cultura superior universitaria, al sembrar la simiente fecunda que hoy constituye la portentosa Universidad Autónoma de Nuevo León, al fundar el Colegio Civil (1859); Escuela de Medicina (1859); Hospital Civil (1860), Escuela Normal para Maestros (1870), inició su prodigiosa trayectoria existencial hace 168 años, precisamente el 20 de febrero de 1812 en la -ciudad de Guadalajara, Jalisco. Apartir de los veinte años de edad y por más de medio siglo después, su fructífera vida en la urbe reynera puede sintetizarse como ilimitada entrega de amor al prójimo, en los aspectos de mayor trascendencia para el ser humano: como mé:lico filántropo de características excepcionales; educador infatigable y patriota, aún ante la Intervención Francesa (1864); productor de obras didácticas, literarias y poéticas; Gobernador Constitucional del Estado; Diputado; etc., etc.; en fin, repitiendo, el creador indisputable y padre de nuestra Alina Mater. El H. Congreso del Estado lo declaró en 1983 ~emérito del Estado (en la actual sala de espera de la Cámara de Diputados se encuentra la placa de mármol alusiva, original, que fuera trasladada del antiguo recinto gubernamental situado en el hoy local de la Farmacia Benavides Centro, calles Escobedo y Morelos). T ambim el H. Congreso Local de 1883, impuso por Decreto N'. 18, el nombre de Dr. González, N.L., en su honor, al municipio ubicado en el kilómetro 45 de la carretera Monterrey-Miguel Alemán. Al conmemorar un aniversario más de su natalicio, es adecuado enfocar nuestra reminiscencia histórica hacia el ámbito que abarca el espacio temporal y cronológico correspondiente al centenario que se cumple este afto, de la prueba más fehaciente en la fortaleza moral de "Gonzalitos", al superar con impertérrito estoicismo uno de los embates crueles que el destino suele imponemos, para calificar nuestro verdadero temple. Resulta que desde el mes de septiembre de 1876, "Gonzalitos" empezó a sufrir dificultad visual izquierda por afección ocular de catarata. Este padecimiento no obstaculizó, ni siquiera menguó, el ritmo rutinario de trabajo del "Hipócrates reynero", lo mismb en su producción pedagógica, ya que en 1876 escribió la primera parte de la "Biografía del Padre Mier", y en 1877 la 1'. parte de la "historia ºEclesiástica del Obispado de Linares" y en 1978 "Lecciones de Moral Mooica". A pesar de las exhortaciones de sus amigos para llevarlo a la capital mexicana a curar, jamás quiso abandonar sus deberes, siendo hasta 1881 (hace cien años), y eso porque en el ojo derecho iniciábase un proceso similar, que ''Gonzalitos" recibió intervención quirúrgica oftalmológica, el 7 de abril de 1811 por el famoso Dr. Manuel Carmona y Valle en la ciudad de Mélico, con resultado tan adverso, que una infección concomitante, determinó además, de la pérdida de la visión, aún del órgano en general que hubo de extirpársele. E n mayo regresó a Monterrey con la más envidiable de las tranquilidades, de quien acepta con fe el designio divino estatuido en el Pater Noster, "hágase Señor, tu voluntad, así en la Tierra, como en el cielo". Y como auténtica aseveración de lo descrito, superó su impotencia funcional física, al escribir en 1881 (hace un siglo) sus obras: "Un Discurso y Catálogo de Plantas Clasificadas", exponiendo un estudio exhaustivo de 207 plantas cultivadas y 160 silvestres. "Los mé:licos y las enfermedades de Monterrey", destacando en forma peculiar la autopsia del Obispo Salvador de Apodaca falleciendo en 1844 de Fiebre Amarilla. "Lecciones Orales de Historia de Nuevo León" dictadas a su amanuense Dr. Juan de Dios Trevillo, durante su viaje redondo a la ciudad de México, cuyos anales comprendían desde sus orígenes hasta la época de la Independencia. Ese mismo año, cubrióse también el ojo derecho, quedando completamente ciego. DESTACADO CIENTIFICO PARTÍCIPA EN EL V SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE 'l'ECNOLOGIA DEL CONCRETO ••• .. . DISTINGUIDO MIEMBRO DE LA ANUIES VISITARA LA UANL 1 nvitado por la Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el maestro José Antonio Arnaz, de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Ensellanza Superior, estuvo los días 25, 26 y 27 de marzo ppdo. en Monterrey. El objetivo de su visita fue conocer los proyectos que tienen algunas facultades en lo que se refiere a la Refórma de los Planes y Programas de Estudio. A solicitud expresa de las facultades de Comercio y Administración y de Arquitectura, que se han propuesto la modificación de los planes y programas de estudio para adecuarlos a la realidad de la sociedad, se buscó el apoyo de un experto como el licenciado José Antonio Amaz. El distinguido maestro conoce la Universidad, puesto que el año pasado impartió cursos de Desarrollo Curricular en los programas de formación de maestros que tiene instituida la Asociación Nacional de Universidad e Institutos de Ensellanza Superior en apoyo a las Universidades del país. E E 1 doctor Huang Shiyuan, Premio Nacional di 1 Invenciones del Gobierno Chino en 1980, fue Id de los participantes en el V Simposio Internacional solJlt Tecnología del Congreso que organizó el Instituto • Ingenieria Civil de la Facultad de Ingeniería Civil de Universidad Autónoma de Nuevo León. El distinguido visitante, se graduó en 1956 en la Unl, versidad Técnica de Harbin en China. Es profesor dtl Instituto Wuhan de Investigación en Materiales di Construcción y habló sobre una Investigación Sobre 11111 Propiedades y Usos del Cemento con Ceniza Volante. Este evento, de gran trascendencia en el campo iJI, temacional de la ciencia, tu vt:i lugar los días 23, 24 y 25 di marza pasado, en el Casino Monterrey, A.C. · Colaboraron en estas tareas, la Dirección General di Investigación Científica y Superación Académica de 11 Secretaria de Educación Pública y del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. En el mismo, se discutió y analizó el estudio de uso di puzolanas en el cemento y el concreto del comportanúenlf' del concreto en las obras marítimas. Dr. José Eleulerlo González. lall9P es j•~•u 1 miércoles 25 de marzo estuvo en la Universidad Autónoma de Nuevo León, para conocer en su primer día los aspectos generales del desarrollo curricular para los interesados de ambas facultades. El jueves 26 del mismo mes, lo dedicó el distinguido maestro a conocer lo que ya se está realizando en la Facultad de Comercio y Administración y asesorar en lo que falta por hacer en la misma Facultad. Finalmente el viernes 'l:/ fue dedicado a la Facultad de Arquitectura en forma exclusiva. ENTREGARAN CARTAS DE PASANTES L a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizó a las 12:00 horas del sábado 28 de marzo ppdo. una ceremonia de graduación de la Generación 1976-81 de Químicos Farmacáiticos Biólogos, Ingenieros Químicos, Licenciados en Química Industrial e Ingenieros Industrialei, Administradores. El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López y autoridades universitarias, fueron invitadas al acto que apadrinó el licenciado Eugenio Clariond Reyes, Presidente de la Cámara de la Industria de la Transformación. �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 1•. de Abril de 1981 12 Temas Sociológicos s UCHE U ES Lle. Genaro Salin~~ Quiroga P TOMA PROTESTA EL RECTOR ALA NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA A participar con entrega, inteligencia, entusiasmo, responsabilidad y generosidad, para dejar honda huella a su paso por las aulas univer,;itarlas", exhortó el Rector de la Univer,;idad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piileyro López, a la nueva directiva de la sociedad de alumnos de la Facultad de Arquitectura. Ante numeroso público que llenó el espacioso y confortable auditorio, Mauricio Vázquez Mellado, junto con sus compaileros de directiva, protestaron cumplir con su sinceridad y entusiasmo para corresponder así a la confianza de aquellos que les entregaron sus votos. En el estrado compartieron el lugar de honor con el Rector, doctor Alfredo Piileyro López, el representante· del Gobernador del Estado, Alfonso Martinez Domínguez, el Procurador de .Justicia del Estado, licenciado Rubén Zarazúa Rocha, el Director del Plantel, arquitecto Osear H. González Gallardo y otras distinguidas personalidades. "De su entrega, de su enlnslasmo, de su generosidad y responsabilidad para actuar ante las tareas que harán frente, así será el prestigio que ustedes den a su Facultad", dijo el doctor Piileyro López al tomar la protesta de la nueva directiva de la sociedad de alumnos. En breves y conceptuosas frases, el nuevo dirigente estudiantil manüestó que no era su deseo comprometerlos en un montón de cosas. Sólo permitió un comportamiento y una disciplina a la altura de sus responsabilidades para que los compaileros que vienen detrás no encuentren obstáculos. odemos afirmar que las muchedumbres representan una objetiva y fuerte expresión del proceso asociativo, de indudable importancia en nuestro tiempo. Por eso el estudio psicológico y social de las mismas, adquiere un creciente valor. Las muchedumbres constituyen un grupo social no organizado, reunido en cierto lugar concreto, de manera transitoria y que tiene un punto común de atracción. Por ejemplo: el público que se congrega en un parque de recreo, en un estadio o en una plaza de toros. Poseen pues las muchedumbres los siguientes requisitos: a).- Son grupos sociales que no constituyen una homogeneidad colectiva, porque no hay entre los integrantes una vinculación duradera. b).- Se reúnen en un sitio concreto: calle, paseo o centro de espectáculos. c).· Se juntan de manera temporal o accidental. d).· Tienen un punto común de atracción, que es el paseo, el espectáculo o simplemente la motivación con que se reúnen en ese lugar. Un grupo de estudiantes de determinada Escuela o Facultad no pueden formar una muchedumbre o multitud, porque carecen de la anonimidad propia de tales concentraciones, ya que cada alumno está específicamente clasificado por nombre, edad, domicilio y demás datos se exigen para matricularse en un plantel. LA OBRA DE GUSTAVO LE BON E n este lema es clásico el libro de Gustavo Le Bon (1841-1931) Filósofo y Etnógrafo francés, rotulado "La Psicología de las Multitudes". En esta discutida obra sustenta el criterio de que el supremo poder ~e la edad moderna es el de las muchedumbres y que estas destruyen lo que los elegidos crean. · Según su convicción, el advenimiento de las clases 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO populares a la vida politica, es decir, su transformación progresiva en clases directoras es una de las características más salientes de nuestra época. Por la asociación han llegado las muchedumbres a formar ideas, si no justas, al menos conformes con sus intereses y por ellas a tener conciencia de su fuerza. "Poco aptas para el razonamiento, las multitudes son, por el contrario, muy aptas a la acción. Por su organización actual, su fuerza es inmensa. Los dogmas que vemos apuntar tendrán pronto la fuerza de los antiguos dogmas; es decir, la fuerza tiránica y soberana que hace inútil toda discusión y la repugna. El derecho divino de las muchedumbres reemplazará al derecho divino de los reyes". Considera Le Bon que hay una unidad mental de las muchedumbres: "El hecho más admirable que presenta una multitud es el siguiente: el que, cualesquiera que sean los individuos que la componen y por semejantes o desemejantes que sea su género de vida, sus ocupaciones, su carácter y su inteligencia, por el solo hecho de transformarse en muchedumbre, poseen una clase de alma colectiva que les hace pensar, sentir y obrar de una manera completamente dilerente de cómo pensaría, sentirla u obraría cada uno de ellos, aisladamente". Llega al extremo de afirmar este pensador francés: "Que las multitudes no sabrán nunca realizar actos que exijan una inteligencia elevada". EXPERIENCIA ide:1 Símbolo de Confianza Desde 1917 • lgunas de las naciones de AmÉ!'ica, no sólo deben luchar como lo están haciendo para destronar a los dictadores en la política, sino también para levantar el nivel económico y social de las mismas. No cabe duda que nuestro Continente dará, en este aspecto, al mundo una lección enseñando que la estabilidad de una sociedad es el fruto, preciado de haber resuelto sus problemas fundamentales. Para concentrarnos a nuestro país debemos expresar que las masas campesinas y obreras, dirigidas p(t ~ombres selectos de la clase media, verdaderos patrio idearon Y llev?ron a cabo la Revolución Mexicana, q tantos benef1C1os ha brindado a la República. "La Revolución Mexicana se hizo con la lucha _pueblo; _obreros Ycampesinos unidos al elemento armade ;ombalieron ª un poder cuyos aliados consliluian duerzas nega~vas a los intereses de los grandes sectoret de la poblaclon, respondiendo así a los afanes de los Ueres del movimiento, quienes a su vez Inculcaron en el pueblo los ideales progresistas, que más larde y gracias a su propio esfuerzo, fueron recogidos en el Íexto de la ConSlltucióD' de l9l7 Y posteriormente en las Leyes Decretos lund d y Reglamen1os que a partir de ,entonces hall' a O Ynormado la acción del Gobierno en beneficio de 1os obr~ros y campesinos". 13 SOBRE REPERCUSION E IMPORTANCIA DEL IVA DISERTO DISl'INGUIDO CIENTIFICO INGLES ' EN LA FACULTAD DE ECONOMIA E 4 ~l doctor Al/en Presr, destacado investigador de la london School o/ ....,,., interesante _conferencia sobre el l VA en la Facultad de Economía de 1/i~n;~YEexruso,:;tª ::,:~~":fa~~::~/~~J;_enciado Arturo Garcia, titular de fa mencionada de;en;e~!:ªu~t Abundancia de Petróle.o Pero También de Alimentos ... A firma José Ortega y Gasset, en uno de sus libros más conocidos: "Hay un hecho que, para· bien o para mal, es el más importante en la vida pública. europea de la hora presente. Este hecho es el ad-' venimientó de las masas al pleno poderío social. Como las 1 masas, por definición no deben ni pueden dirigir su propia existencia y menos regentear la sociedad, quiere decirse que Europa sufre ahora la más grave crisis que pueblos, naciones, culturas, cabe padecer. Esta crisis ha sobrevivido más de una vez en la historia. Su fisonomía y sus consecuencias son conocidas. También se conoce sn nombre. Se llama la rebelión de las masas". En otro párrafo expresa: "Sencillisima de enunciar, aunque no de analizar, yo la denomino el hecho de la aglomeración, del "lleno". Las ciudades están llenas de gente. Las casas, llenas de Inquilinos. Los hoteles, llenos de consumidores. Los Paseos, llenos de transeúntes. Los espectáculos, como no sean muy extemporáneos, llenos de espectadores. Las playas, llenas de bañistas. Lo que• antes no solía ser problema, empieza a serlo casi de continuo: encontrar sitio". El propio maestro espailol que hemos venido citando, llega a afirmar que considera lo anterior, como "el mayor' peligro que amenaza la civilización". El poder público que cada día interviene más, con toda justicia, lo hace para corregll' los errores de un capitalismo individualista, lo hace y como factor poderoso de ni velación social. Por ello discrepamos del criterio del eminente pensador español. El fortacelimiento de la situación económica y cultural de los grandes núcleos de población, para acabar cuando menos atenuar en forma importante, la pobreza, el hambre, la miseria, la insalubridad y la incultura s tareas inaplazables de nuestro tiempo. ' VIDA UNIVERSITARIA INTERESA CONFERENC.IA LA REBELION DE LAS MASAS A SERVICIO Miércoles 1'. de Abril de 1981 . Mientras las semillas no se arrojen al surco más de JO m1ll?n~s de mexicanos seguirán careciendo de los productos md1spensables para su subsistencia. Urge convertirlos en sujetos de compra . ~~ es el momento ~e seguir perdiendo el tiempo sobre la m _ole d~ la tenenc1:1 de nuestros campos; lo urgente es de1ar de 1mpor~ar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequefias propiedades· o de latifundios. Lo de la producci?~ de nuestros campos no es ya un probdlema, es una pos1t1,v a emergencia que está congestionano nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAJ{IMA. 1 destacado doctor Allen Presr, jefe del Departamento de Economía de la London School of Economy, de Inglaterra, ofreció una importante conferencia sobre la Repercusión e Importancia del Impuesto al Valor Agregado, en la Facultad de Economía de la Universidail Autónoma de Nuevo León. El doctor Presr, al ser entrevistado minutos después de su conferencia, señaló que se encuentra en este país debido al intercambio de intelectuales entre México e Inglaterra, intercambio en el que él es el único economista. "El Consejo británico, señaló el funcionario inglés, recomendó ~sitar univer,;ldades y, en especial, la Univer,;idad Aulonoma de Nuevo León, ya que tiene una tradición acadímlca y cientifica reconocida mundialmente". Al recordar algunas de las impresiones que expuso en su politica ante los alumnos de esa Facultad, el doctor· Allen Presr, dijo que "su intención fue el ofrecer un análisis teórico de la aplicación del IVA sobre el diseño estructural económico y sus dilerenles características operacionales". El conferencista también señaló que la principal ventaja del IVA, en un país subdesarrollado como el nuestro, es que no da incentivos a la creación de empresas de ai_ta concentración; es decir, que las grandes industrl3s no evaden sumas millonarias de impuesto al fabricar todos los productos necesarios para la creación de . una mercancía, lo cual ofrece muchas divisas económi' cas al Estado mexicano, en este caso sobre todo cuando se trata de empresas extranjeras. ' Por lo que respecta a la impresión que recibió úe la Facultad de Economía de la UANL, Allen Presr expresó que los estudiantes trabajan muy intensamente y "ese trabajo, dijo, es similar al elaborado en la Escuela de Economía de Londres''.. Por su parte, el licenciado Arturo García, Director de esa dependencia universitaria, señaló que la visita del doc~ Pr~r representa un gran honor para la Facultad y la pruvers1dad en General; ya que, dijo, a través de sus pláticas ponemos a prneba la capacidad acadímlca do~nte y clentiflca de la Facultad; lo cual, señala metas Inmediatas que alcanzar". finalizó: -... IMPARTIBA FIME CURSOS PARA FOMENTAR EN WS NIÑOS EL INTERF.S POR LAS ACTIVIDADES CREADORAS L a U~ve~(dad Autónoma de Nuevo León, en coordinac1on con la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elretrica, ha creado dos cursos tendentes a fomentar eP el niilo el interés por las actividades creadoras. Estos cursos fueron creados porque los niilos y los pre-adolescentes poseen una natural inclinación hacia la inve~tigación y ~vación de los fenómenos y situaciones que se presentan en su vida diaria. Es precisamente en esta etapa cuando se pueden obtener respuestas de ellos en el desarrollo de actividades, tante manuales como intelectuales. Dichos cursos son el Basic Ilustrado y el de Electricidad Recreati va, los cuales ya tienen antecedente -de cursos impartidos el afto .pasado y en los cuales se comprobó la respuesta positiva de los niilos en este tipo de enseftanzas. . El primero de los cursos, Basic Ilustrado, proporcionará a los nillos las bases elementales en el lenguaje de computadoras y el manejo de los programas, con los cuales podrá, dar solución a problemas básicos de su escuela; el curso de Electricidad fte\:teativa tendrá por objeto familiarizar a los alumnos en el manejo y conocimiento de la electricidad por medio de experimentos que ellos mismos podrán realizar. Con una duración de ocho sábados, los cursos de iniciaron el 21 de marzo ppdo. Y con ellos nuestra Máxima Casa de Estudios inicia una etapa en la cual el nifto tendrá absoluta libertad de preparar~, a la vez que invierte de una manera recreativa su / tiempo libre los fines de semana. �Miércoles 1'. de Abril de 14 Miércoles 1'. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 15 "Vida Universitaria" en Israel Los encargados del fomento del aUetismo, están preparando un buen programa de actividades para todo el presente año. En el grupo del aUetismo figura el profesor Manuel . Retta G. que, como corredor y saltador del equipo de Aceros Monterrey, cosechó un buen número de medallas. En los últimos años, el maestro Retta ha trabajado como coach de aUetismo de Escuelas Secundarias. N UENTE 1 TE . NACIO AL Por Pablo Neiman B., corresponsal N M. PRESS- P. O. Box 249 Eliat, Israel Cuando deseo romper esa típica monotonía de Jas esperas, en las entrevistas que conceden los ministros o figuras internacionales de paso, mi "meta o zona de descanso" es el puente Allenby. Allí, a tiro de piedra, siempre estará la nota periodística humana distinta. Un simple esqueleto de hierro. Un piso de madera . Y "prohibido totalmente" -me asegura una sargento israel(- fotografiar . mi objetivo. Y no es todo. Me advierte, entre sena Y sonriente, de que no trate de cruzar má~ allá de la mitad del puente. Acepto el compromiso, aunque el riesgo, es tentador. Observo las aguas, corriendo presurosas, bajo el puente. Llevan objetos no ide~tificables. Los jordanos -me asegura un turista mglés botan todo objeto israell que los árabes desean pasar de contrabando al otro lado. La inspección es rigurosa. Equipajes y documentos, se sellan con eficacia. Camiones con verduras, esperan turno. Un término medio de 250 diarios. No hay dificultades. Converso con otro camionero. ·-¿Por qué, tanto material de construcción désde Israel hacia Jordania? -No conocerlas el Amman de hoy. El Rey Hussein, desea convertir la capital, en Jo que era Beirut, antes de que la guerra destru:(ese la nación libanesa. Cruzan Allenby, un millón de personas anualmente. . Un paso positivo, hacia una esperada paz. Vuelvo a Jerusalem. La hora de entrevistar al Presidente Navón se acerca. Y el tiempo de espera en Allenby, grato. ¡Hasta siempre! ----<10000010--- 1111111 o r El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López, _tomó la protesta a la nueva Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Faculta~ de_ Cien_cias de la Comunicación que preside Raúl Herrera, en una ceremonia brillante Y significativa. (Foto UANL). l. ~ SFC T DES DE LA U.A.N.L. TOMA PROTESTA EL RECTOR A NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION E I Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pifleyro López, tomó la protesta a la nueva Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación • que preside Raúl Herrera. En su mensaje, el rector Piñeyro López exhortó a los nuevos directivos a trabajar siempre para superarse, a fin de que fueran recordados con carillo, "pues los que no hacen nada, les dijo, reciben en pago el olvido". "Sólo en esta forma, luchando por la superación aca- ----<oooOooo>--'-- démlca, podrán cumplir con el compromiso contraído Plf los alumnos que depositaron su confianza en ustedell", subrayó el fuñcionario universitario. La ceremonia tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, ante la presencia del rector, Dr. Alfredo Piileyro López, el Secretario General de la Máxima Casa de Estudios, ingeniero Orel Darle García, el Director del plantel, licenciado Ernesto RocbaRuiz, el subdirector Arnulfo Solis y maestros de este plantel. La Directiva de la nueva Sociedad de Alumnos, en, ; cabezada por Raúl Herrera, cuenta como Secretaria General a Ventura Suárez, Consejero Alumno a Homero Aguilera, Tesorera María Guadalupe Martinez y COIIIII Coordinador General a Juan Castillejos. ORGANIZAN COLOQUIO SOBRE TECNOLOGIA Y SOCIEDAD EN LA FACULTAD DE FILOSOFIA PEERLESS TISA, S. A~ ✓~ l ~ ~-1 . -. f , Félix u. GÍIIZ 2223 Nlrte 1 _lli; ~- .l -. ;. r ~:•~~, j_ ...,_ 1·"'1 1 11 ·POtl ALAS lltllflS IIL PIII.DI EN GEIIRAL.SU 111111 L a Facultad de Filosofía y Letras de la versidad Autónoma de Nuevo León, organizará Coloquio Sobre Tecnología y Sociedad, del primero cinco del próximo mes de junio y en él participarán tivamen!e todo el personal académico de esa instituci Lo anterior fue dado a conocer por el licenciado J Angel Sánchez, director de la Facultad de Filosofia Letras ·de la UANL, quien agregó que el objetivo dllt evento es el de propiciar el intert's científico entre ~ especialistas de las distintas ramas y carreras que ÍÍ. imparten en esa dependencia universitaria. 1 Las investigaciO!lllS, ponencias, pláticas ,y camal, tarios que se pre~nten, explicó el director, estsril 1 orientadas a sellalar que las ciencias sociales partic1P1j activamente, por medio de la investigación, en desarrollo tecnológico que produce el hombre. f 1] ...... ~-·•7' fl .. ·. }f 1 Telíflle 74-11-DI llltmy, N.l., . La Dirección Deportiva y Recreación del CMM llevará al cabo varias competencias tanto varoniles como femeniles. Como en años anteriores, durante la Primavera y el Verano el Círculo ofrecerá clases de natación para principiantes, novatos y avanzados. Como dato histórico importante, cabe seilalar que el Círculo fue la primera institución de Monterrey que ofreció enseilanza de natación (\e acuerd9 con la técnica moderna. Esas clases se ofrecieron, por primera vez en 1925, en la pequeila alberca de su local en la calle de Matamoros. En ese lugar se efectuaron, también, los primeros torneos de natación. El Círculo organizó torneos abiertos en la desaparecida alberca Monterrey de la calle Zaragoza cruz con Allende, lugar en donde entrenaron Carlos Curiel y Jesús Flores Albo que, patrocinados por el Círculo y representando a México en los X Juegos Olimpicos, celebrados en agosto de 1932 en Los Angeles, California, ganaron quinto y sexto lugares en clavados de la plataforma de 10 metros. Taller de Reparación de Bombas Pará Agua También se evidenciará que la falta de tecnol afectada, manera importante, la investigación cien por lo que urge, dijo el licenciado Sánchez, la com Incorporación de la tecnología en la Investigación cilll tífica de Ia~.~~ctas sociales". lm~riJ "Por offifparte, continuó, a travt's de este evento, se elevará el nivel acad~eo universitario, dlante el acrecentamiento del Interés clentlflco y la vestlgaclón, expresó meta ·de toda Facultad y toda U versldad, encontrará en este coloquio, un Impulso y ,. timulo que forje una: b\15e sólida que concuerde coa , desarrollo de nuestia Máxima Casa de EstudiGI Finalizó. L os comisionados de basquetbol del Circulo se proponen revivir el intert's que, por dicho deporte, hubo en la década de los treintas, cuando vinieron a Monterrey equipos de toda la República, lo mismo que de los Estados Unidos y el pais hermano de El Salvador. Uno de los comisionados del basquetbol es el coach y jugador internacional Manuel (Meme) Sáenz que ha representado a México en Estados Unidos y Europa. Meme es muy popular, entre la gente del CírculQ, pues se recuerda que él se inició en el basquetbol, jugando en los torneos infantiles organizados por dicha sociedad. Sobre la Marcha BUENA LABOR REALIZAN LOS LIDERES DEPORTIVOS DEL CIRCULO MERCANTIL MUTUALISTA Por Osear F. Castfilón Profesor de Educación Física L 2 Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas del Círculo Mercantil Mutualista cuenta en estos momentos con la colaboración de un grupo de líderes muy entusiasta y con gran sentido de responsabilidad. Como director de ese grupo está el ·profesor Juan Sánchez y subdirector el profesor Alejandro Salinas de la Garza. Los comisionados en las diversas disciplinas del programa de recreación y deportes que realiza el Círculo, son los siguientes: En Atletlsmo.-Alberto de León G., Profr. Manuel Retta G., Jorge Manuel Retta Garza. En Basquetbol.- Profr. Manuel (Meme) Sáenz R., Ing. Jorge Ramírez Mota, Profr. José A. Medina, Profr. Filiberto Navarro del Rio. En Frontón.- Pedro Vallejo, Roberto Guzmán Treviño, Gustavo Martinez, Lle. Héctor Tijerina. En Futbolito:.- José Juan Martinez.,Héctor Santillana M., Armando Flores Tovar, Agustín Villarreal. En Gimnasia.- Profr. Dionisio Aguilar. En Levantamiento de Pesas:.- Rolando Hernández V.,David Rodríguéz, Miguel Delgado. En Natación:.- Profr. Roberto Marin, Gilberlo Sepúlveda, Pablo Escobedo. En Volibol.- Profr. Juan M. Garza, Profr. Raúl Cepeda G., Profr. Genaro Arredondo. Como auxiliar está el Profr. Jesús López V. ----<l000oOO>---- , La Dirección de Deportes y Recreación ha comenzado a formular un programa para desarrollarlo.el próximo mes de junio con motivo de la celebración del ochenta aniversario del Círculo, que fue fundado el día primero del citado mes en el ailo 1901, cuando quedó constituida la Sociedad que.desde entonces, lleva el nombre de Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey. L.os encargaaos del volibol, iniciaron desde febrero, los preparativos para organizar los 50 campeonato de dicho deporte que, con carácter abierto, ha , venido realizando el-Circulo desde 1930, cuando se celebraron los primeros torneos.tanto de hombres como de mujeres,en el palio del antiguo local que el Circulo ocupaba entonces en la calle de Matamoros N'. 313 donde ahora hay un estacionamiento. Los torneos de volibol, patrocinados por el Circulo, han servido para ayudar a la preparación de jugadores y jugadoras que han participado con éxito en los torneos nacionales. ---oooOooo-EI maestro Dionisio Aguilar, quien acaba de regresar como director de la gimnasia olímpica, nos ha dicho que tiene el propósito de celebrar varios torneps en el presente año. El maestro Aguilar, fue durante sus años mozos uno de los mejores gimnastas nacionales y tuvo la sa, tisfacción de representar a México en, torneos Centroamericanos, Panamericanos y Olímpicos. En 1947 compitió en el Nacional de los Estados Unidos, celebrado en State College (ahora State University) y estando en ese lugar, junto con los directores de la Federación Mexicana de Gimnasia, entró en tratos con el señor Griffin (qepd) director de gimnasia en el Club AUético de Dallas y gracias a ello se-estableció la relación amistosa entre Dallas y Círculo que, desde entonces a la fecha, se han venido desarrollando con , toda regularidad. Gracias a la labor tesonera del maestro Aguilar, se desarrolló, de manera muy efectiva, la gimnasia olímpica en Monterrey y, de manera muy especial entre las mujeres. . Todos los clubes de gimnasia -alr.ededor de ocho- que ahora hay en Monterrey, están dirigidos y operados por instructores -hombres y mujeres- que formó en el Círculo el maestro Aguilar. ---oooOoo,o--- p or todo lo dicho, pensamos que el movimiento deportivo dentro del Circulo recibirá un gran impulso en el presente año, lo cual, como sucede siempre, influirá de manera muy destacada en las aficiones deportivas de Monterrey. Cabe señalar que el C.P. Francisco Díaz Puebla, presidente del Circulo, es un deportista activo que hace gimnasia, juega basquetbol y es un aficionado práctico de la fiesta brava. �VIDA UNIVERSITARIA 16 Miércoles l '. de Abril de 1981 tas Universitarias PROGRAMA DE VISITAS A LAS DIFERENTES FACULTADES UNIVERSITARIAS DESARROLLA LA PREPARATORIA 22 E n el noble quehacer universitario por modelar los jóvenes estudiantes hacia su . ver?3dera orientación vocacional, la Escuela Preparatoria N . 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha realizado una tarea acorde a los objetivos y metas de cada estudiante. . Asi lo hizo saber el director del plantel, licenciado Luis Gerardo García, al anwiciar que, gracias_ a programas de trabajo bien definidos y con la colaboración de diferentes maestros de las áreas que se visitaron, se enfoca al alumno hacia su verdadera vocación. . Para esto se fijaron varias semanas de traba¡o, consistente en visitar las diferentes facultades de nue~tra Máxima Casa de Estudios, para conocer sus lllS· talaciones, programas de trabajo, metodologias, etc., Y que el alumno tu viera, de primera mano, WI panorama de lo que deseaba. Fue . así como, acompañados de maestros especialistas del árel! visitada, encontraron amplias Y ~ras respuestas a sus interrogantes sobre la carrera que habian escogido y allanado el camino, despejada_s las dudas, tomaron la decisión que estimaron conveniente. PRIMER ENCUENTRO PEDAGOGICO DEL AREA METROPOLITANA QUE ORGANIZA LA UANL G rim expectación e interés despertó el Primer Encuentro Pedagógico que organizado por la Facultad de Medicina de la UANL, a través de su Departamento de Asesoria Pedagógica, se realizó el~ de marzo ppdo. en el Auditocio del Hospital de la Máxima Casa de Estudios. . En este importante evento participaron en forma activa di versas personalidades del medio educativo de Monterrey y sus ponencias se desarrollaron sobre temas que tienen vital trascendencia ~gógi_ca'. los_ ~uales ofrecieron a los asistentes una ampl13 y ob¡eti va visión de la realidad de la Pedagogia local y nacional. HOME AJE 1 ...... _ (Viene de la Primera Página) La solicitud fue aprobada por el H. Consejo Universitario como wia medida de apoyo a la investigación dentro de la UANL, . También se conoció la solicitud presentada por la Jwita Directiva de la Facultad de Comercio y Administración con relación al cambio de nombre, el cual fue aprobado y en lo sucesivo esta dependencia universitaria tendrá el nombre de Facultad de Contaduria Pública y Administración. Finahnente el H. Consejo Universitario acordó hacer WI reconocimiento público a la memoria de Don Manuel L. Barragán, por lo que en la siguiente jwita se estudiará . la forma de llevarlo a cabo. - . Director: RAUL HINOJOSA VA_LLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS P.ENA; Administrador: ROBERTO GARC/A GARZA; Fotografía: Al.VARO RIOS LEOS:.- Publicación decena/ informal/va y cultural, auspiciada por el Patronato Universit~rio de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de /a Ciudad de Monterrey, N. l., con fecha /6 de abril de /965. Oficinas Generales: Zuazua 461 Nte. Teléfono 71-41-71 en Monterrey, N.L.; México. los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de /os autores. Toda correspondencia y remisión de f~ndos deberán hacerse precisamente a VIDA UN/Vf;RS/TA RIA .- Impresos en los talleres de Offset de l,d,tora Cronos, S.A., Avenida Colón /01 Pte., en Monterrey, N.l. , México. , ..,-ic r""" El Colegio Civil En este foto-montaje realizado por nuestro fotógrafo, el señor Alvaro Ríos Leos, aparece en la parte superior una vista del edificio del Colegio Civil del Estado de Nuevo Le~n y en la parte inferior miembros de la generac1on 1912 de esta institución educativa. Esta fotografía de los ex-alumnos citados fue tomada en el mes de septiembre del año de mil novecientos sesenta y dos en ocasión de la visita que realizaron al cumplir cincuenta años de haber ingresado a este plantel. · Eri esa fotografía aparecen en primera fila de izquierda a derecha, las siguientes personas:- Roberto Treviño, Diódoro de los Santos Jr., profesor don Enrique F. Westrup (catedrático), doctor Eliud García Treviño, Rubén Chapa, Ricardo Gutiérrez y doctor Francisco J. Peña. Segunda fila, en el mismo orden: Lic. Bernardo L. Flores, doctor Serapio Muraira, Ramiro Villarreal, química Carmen Cantú Romero de García Treviño, doctor Oliverio Serna Chapa, presidente de las generaciones 1927 y 1928. Tercera fila mismo orden: Raúl Garza, Profr. Franklin Oliverio Westrup, doctor Agustín Herrera, Rogelio González, doctor José G. Martínez, Profr. Salvador Villarreal, Srio. de la Escuela de Bachilleres (antes Colegio Civil) y Rodolfo González. La publicación de esta fotografía que podemos considerar histórica dentro de la serie que hemos estado dando a conocer como evo• caciones históricas del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, glorioso plantel centenario, in· dudablemente que traerá recuerdos gratos y servirá para demostrar que esta institución edu· cativa ha preparado a miles ·de personas que han sido útiles a la colectividad en diversas ac· tividades de la vida cotidiana. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1473 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1473, Abril 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014235 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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