https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16252/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1485._Agosto._0002014236ocr.pdf 4d54198d21ceb2d172abbe075d30b7ef PDF Text Text Editorial EL MEJOR LEGADO "La paz y la libertad constituyen 1 los mejores bienes" (Ludwing van Beethoven) 1 n un mundo tenso, confuso y 1 aturdido, en que la disensión y ' la discrepancia campean ante los in- ·1 tereses en pugna, hay seres que, aprovechando tribunas o coyuntu- 1 ras que ofrecen los medios de información, elevan su voz para llamar a 1 la concordia, en un esfuerzo tendente a limar asperezas, ofreciendo 1 fórmulas de avenencia para la pací- I_ ficación, que asegura la bonanza. E Momentos en que el Rector de la UANl, Dr. Alfredo Piñeyro lópez. estampa su firma en el convenio celebrado con la Universidad Panamericana de Edimburg, Texas. Firman Convenio tercambio Académico la UANL y la Universidad Paqamericana de Edimburg, Texas L a Universidad Autónoma de Nuevo león y la Universidad Panamericana de Edimburg, Texas. firmaron un convenio de intercambio académico y desarrollo institucional, el 28 de julio ppdo., en una ceremonia celebrada en la Torre de Rectoría de la Máxima Casa de /:studios. /Jicho convenio fue firmado po¡ el Rector de la UANl, /Jr. Alfredo Piñeyro lópe. y el Presidente de la Universidad Panamericana, doctor Miguel A. Nevárez, en presencia del Director de la Facultad de Fi/osofia y letras de la Máxima Casa de Estudios, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios y el Director del Instituto de Estudios Fronterizos de la Universidad Panamericana, doctor Chad Richarson. El objetivo principal del convenio es el de realizar esludios conjuntos de los distintos problemas de la zona • fronteriza México-Estados Unidos, así como el intercambio de estudiantes y maestros, tanto en el verano como en el transcurso del año escolar; de bibliografia y de recursos informativos. /Jespués de la firma del convenio, los funcionarios universitarios del Vecino país del norte, se trasladaron a la Facultad de Filosofia y letras de la UANl, para celebrar una reunión con los coordinadores de las diferentes licenciaturas, con el fin de complementar un comité de programas, para desarrollar actividades concretas semestralmente. El convenio, contempla la participación de todas las dependencias universitarias, y de momento, es la Facultad de Filosofia y letras la primera en ejercer dicho convenio en actos concretos. l Ardua labor, llena de sacrificios, muchas veces incomprendida, o soslayada, quizás, por algunos que tienen el poder de influir sobre la gente y que más se benefician con los asuntos en conflicto, la división y la discordia, que con el entendi•. 1 miento y la armonía. ' Inauguran Primer Encuentro Nacional de Educación Superior-Industria E 1 23 de . julio ppdo. se inauguró el Primer Encuentro Nacional de Educación SuperiorIndustria, que organizan la Asociación Nacional de Relaciones Públicas de instituciones de Educación Superior A.C., y la Cámara de la Industria de Transformación de Nuevo León. La ceremonia, que se desarrolló en el sexto piso de la Torre de Rectoría en Cíudad Universitaria, fue presidida por el doctor Romeo Flores Caballero, Director de Educación y Cultura del Estado de Nuevo León, en representación del Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Dominguez; el ingeniero Ore! Dario García Rodríguez, Secretario General de la UANL y representante del Doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios. Tambim por el ingeniero Miguel Luis Castillo Norco, presidente de la ANARPIES y titular de Relaciones Públicas de la UANL, y el licenciado Guillermo Diaz de la Garza, Director de Asuntos Económicos de la CAINTRA. Al dar la bienvenida a los asistentes el ingeniero Ore! Dario García Rodríguez, a nombre del Rector de la UANL, les dijo que la Máxima Casa de Estudios se siente orgullosa de poder ser sede de este importante evento, en el que las instituciones de educación superior y las industrias, se reúnen para buscar un objetivo común en beneficio de la sociedad. ' Señaló el funcionario universitario, que "es indiscutible que las instltuclo,nes de Educación Superior en el pais tienen como fundamento principal el formar profeslonlstas capaces y con la suficiente Inquietud, para poder enfocar los problemas que constantemente se viven en México, y buscar resultados de beneficio común". Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Admin istracion de Correos de Monterre y, N. L. e l 16 de Abril de 1951 Sábado l'. de Agosto de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M" n 1485 r f l día que nos detengamos a escuchar esas voces, que suelen 1 clamar en el desierto; pero, sobre todo, penetremos en su profundo 1 1 contenido para encontrarles su 1 oculto sentido; iremos engrosando 1 las filas de los que ya asimilaron su 1 l verbo y buscan una alianza para frenar la desenfrenada carrera que ·1 1 puede conducir a contiendas cruentas, debilitadoras e improductivas, 1 1 que dejarán a la humanidad apoyada en las deleznables bases de una 1 precaria estabilidad, fácilmente vulnerable por la intransigencia de 1 hombres en constante desafío. E Pues sólo un esfuerzo generoso y coordinado, un verdadero entendimiento, una mejor comunicación, fincado todo en una paz duradera, permitirá un progreso ininterrumpído, que apuntalará los cimientos de la cultura y asegurará un promisorio porvenir para las generaciones futuras, que puede ser el mejor legado. 1 1 1 1 1 �2 VIDA UNIVERSITARIA Sébado l'. de Agosto de 111¡ S CORTAS UNIVERSITARIAS TODO UN EXITO FUE LA PRESENTACION DE LA ORQUESJ'A G. PENZ DE ACORDEONES L ' a Universidad Autónoma de Nuevo León, logró llevar a los más selectos espíritus la grandeza de los colosos de la música clásica y semi clásica en la interpretación magistral de la Orquesta de G. Penz. Fue otro evento extraordinario interrwnpido por los entusiastas "bravos" de la concur.tncia que llenó la sala del Cinema Rio 70, donde este famoso conjunto aleman de acordeones se presentó bajo los auspicios de nuestra Máxima Casa de Estudios. El concierto fue maravilloso, imposible de describir la forma como su director y sus músicos enaltecieron la música y el instrumento en aquella fiesta musical, en la que la batuta de Geog Penz con su magia cautivó a los regiomontanos. Esta noche de gala fue inolvidable y gracias a la labQr que el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pilleyro López se ha echado a cuestas para elevar el nivel cultural y artístico del pueblo con la presentación de estos grandes músicos alemanes. Aquello, puede decirse de cada interpretación, alcanzó en las notas del programa la excelsitud de Jo único, de lo grandioso, en esa sensibilidad artística que emana del espíritu y que se transmite a quienes las escuchan. Una vez más, la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Rector, Doctor Alfredo Pilleyro López ha cumplido con 1,\ noble tarea de enaltecer los espíritus con actividades artísticas y culturales con estos tesoros de la música internacional. Alfinalizar, el público hizo repetir con sus "bravos" y calurosos aplausos algunos números a los integrantes de la alegria de su público, correspondieron generosamente a continuar deleitándolos con la grandeza de su arte. prestigio de nuestra Máxima casa de Estudios. "Lo que hoy bao obtenido, dijo el doctor Pilleyro López, es sólo una etapa Intermedia, pero Inician Inmediatamente la otra que los llevará a alcanzar otra de sus metas deseadas como es obtener un título profesional universitario". En otra parte de su mensaje, el rector Piñeyro López dijo que "la UDlversldad-Extemlón Linares se abrirá en septiembre, pero sólo para los maestros que lnlclaránus trabajos de Investigación". Posteriormente se continuó con la ceremonia de entrega de tilulos, para los,,miembros de la estudiosa VIDA UNIVERSITARIA l'. de Agosto de 1981 Generación de alumnos que tenninaron esta etapa dentro de su vida universitaria. El padrino de esta generación de estudiantes, Diputado Federal José González Amillé, se expresó en idmticoa términos a todos ellos, p!dimdoles "sepan proyectar ea todas las actividades de su vida el prestigio de ser 11111versltarlos y hombres de bien". Uno de los miembros de este grupo de egresados ea nombre de todos ellos, hizo uso de la palabra para decer a maestros, padres de familia y compañeros, el estimulo y esfuerzo que recibieron a sus nobles tareas, prometiendo continuar por la linea recta del estudio. agra. Jacinto Benavente yel Teatro \ PorL.A.R. N o cabe duda que Espalla como. Grec~, como Fra~ y como Inglaterra, se ha distingwdo en la literatura ptr su teatro. ¿Quim no recuerda a los grandes trágicos que en la historia antigua se llamaron: Esquilo, Sófocles y Euripides? Para la Historia del Teatro Universal y como maravilloso ejemplo del intelecto helénico quedan para toda la eternidad los siguientes dramas: el Prometeo encadenado, Los siete contra Tebas y la Orestiada del primero, Antigona y Edipo Rey del segundo, Electra y Hércules Furioso el tercero. Francia tiene a Corneille, a Racine, a Rostand, etc. Inglaterra cuenta en su haber a Marlowe y a Shakespeare que resucitó la fuerza de la tragedia griega con Macbeth y Ante la presencia de las autoridades universitarias, que dieran realce y brillantez al acto, los integrantes de la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 4 de Linares, Nuevo León, recibieron sus certificados de estudios en una ceremonia que se llevó a cabo en el auditorio del plantel. El rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pineyro López, presidió el acto, acompallado del secretario general de la misma, ingeniero Ore! Dario García y del director de esta escuela ingeniero Antonio Cantú. El padrino de esta dinámica y pujante generación de jóvenes egresados lo fue el diputado federal señor José González Amillé. El mensaje del doctor Piñeyro López estuvo impregnado de espíritu universitario, al pedir a los graduandos que se sigan superando en sus tareas dentro y fuera de las aulas, para mantener enhiesta la bandera del con Bamlet. Apesar de estos países y de estas glorias, España es maravillosa en la comedia y en el drama: tenemos a Calderón de la Barca, a Tirso de Molina, a Lope de Vega, a Juan Ruiz de Alarcón y a Jacinto Benavente. España es la maestra del teatro moderno, desde el iíester de la Juglaría que constituye el primer balbuceo del teatro español. El erudito Ramón D. Pt!rez, nos dice en su Historia Universal de la Literatura: "Los Juglares, los Ministriles y los Músicos_ en general, solian llevar trajes vistosos, de paños de VIVOS colores, y listados, a la mitad derecha de un color y a la i7.quierda de otro, entre ellos babia Juglares cristianos lo mismo que árabes y ya desde el siglo IX fueron muy estimados, cantaban en público en la lengua vulgar. Había mujeres llamadas tambiÉ!l Juglaresas o Juglaras, las que cantaban la Cántigas de Santa María, de Alfonso el Sabio: Rosa de beldad e de parescer el Dor d'alegria et de prazer; Donna en mi piadosa seer, Sennor en toller coitas et doores. .. La Orquesta de G. Penz de Acordeones, fue otro triunfo que la Universidad Autónoma de Nuevo León, obtiene al presentarlos bajo los auspicios en esa noble tarea de elevar el nivel cultural y artlsllco de quienes gustan de la buena música de Rueda, "Patriarca de la Zarzuela" como Encina Jo fue del teatro en general, y babia que ver el teatro en el que representaba sus obras Lope: el escenario se componía de cuatro bancos en cuadro y cuatro o seis tablas encima, el adorno era una manta vieja tirada con dos cordeles de una parte a otra que constituía el vestuario, detrás del cual estaban los músicos. Rueda sustituyó a muchachos por muchachas, ya que anteriormente los papeles femeninos eran representados por hombres disfrazados de mujer, entre los Pasos que escribió y representó Lope, se pueden citar: "Las aceitunas", "Pagar o no Pagar" y la comedia de magia "Armelina". En este rápido recorrido del Teatro Español, llegamos a una de sus más grandes figuras, a Lope de Vega y Carpio nacido en 1562 y contemporáneo del Prlncipe de los Ingenios, el maravilloso Miguel de Cervantes Saavedra. L Español ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS A GENERACION79-81DELAPREPARATORIA4 TRABAJO ,y PRODUCCION . ' UNICA SOLUCION! 3 Todos ellos se acompallaban con instrumentos de música llamados vihuelas de arco y de piñola, cedras, alambores, chirimias, salterios, añafiles, etc. E I Arcipreste con su libro "El b_uen amor", proporciona a los Juglares un tema inagotable, y podríamos asegurar que el famoso Juan Ruiz, que asi se llamaba el Arcipreste, fue uno de los Juglares más des• tacados de la (poca medioeval, y asi hace la presentación de su libro de esta guisa: "SI queredes señores, oir un buen solaz, escuchad el romance, sosegad vos en paz, non os diré mentira en cuanto en el yas, ca por todo el mondo se usa et se fas". Y Benavente al correr de los-siglos, en su magnifica obra "Los Intereses Creados", la prologa de esta forma: "He aqui el tinglado de la antigua farsa, la que alivió en posadas aldeanas el cansancio de los trajinantes, que embobó en las plazas de humildes lugares a los simples villanos, la que juntó en ciudades populosas a los más variados concursos, como en Paris sobre el Puente Nuevo, cuando Tabarln desde un tablado de feria, solicitaba la atención de todo transeúnte, desde el espetado doctor que detiene un momento su docta cabalgadura para desarrugar por un instante la frente, siempre cargada de graves pensamientos, al escuchar algún donaire de la alegre farsa, hasta el picaro Hampón que alli vierte sus horas y sus horas engañando al hambre con la risa, y el Prelado y la Dama de calidad y el Gran Señor desde su carroza, como la moza alegre, el soldado, el mercader y el estudiante". P ero el patriarca, del Teatro Espailol lo fue Juan de la Encina, que nació por el 1400; se consagró como músico, poeta lirico y autor y director de escena, ya que él mismo, dirigía sus propias comedias, lo mismo en el palacio de los Reyes Católicos, que en los del Duque de Alba o del Almirante de castilla. ta representación de sus obras generalmente coincidia, con los festejos de la Natividad, del Carnaval y de la Pascua florida. Indiscutiblemente que aparte de lo dicho el origen del Teatro Espallol es religioso como lo fue el Teatro en Grecia. En la Edad Media, tanto dentro como fuera de las Iglesias, se representaban los Misterios. Gómez Manrique escribió: "El nacimiento de Nuestro Seftor" y "Lamentaciones fechas para semana santa". Lope de Rueda, nacido a principios del siglo XVI fue uno de los autores que diera más impulsos al Teatro Espaftol; Lope de Rueda era un perdulario de Sevilla, quien por su afición al Teatro se reunió con cuatro amigos para dar representaciones públicas. Fitz Maurice Kelly, eq una conferencia que sustentó en Londres, llamó a Lope ope de Vega, además de ser un gran escritor del teatro, fue un magnifico poeta, prueba de ello es su poema "Corona Trágica", el que se refiere, a la desdichada María Stuardo, Reina de Escocia y a la que mandó al cadalso su prima la Reina Virgen de Inglaterra; con motivo de tarr sentida poesía el Sumo Pontífice Urbano VID le envió una carta de felicitación y el titul~ honorario de Doctor en Teología. Son incontables las piezas teatnles brotadas del fecundo ingenio de Lope Vega, de ellas, se recuerdan sólo mil quinientas, y eso sin tomar en cuenta los Autos y los Entremeses. Se pueden clasificar en la siguiente forma: Comedias de costumbres, de intriga, de amor, pastoriales, heroicas, tragedias, comedias mitológicas y filosóficas; citemos algunas de ellas: "El mejor Alcalde'', ''El Rey'', ''Elcastigosinvengama'', ''La estrella de Sevilla~ "Fuente ovejuna", "El Acero de Madrid", etc. etc. Para qué hablar después de este gigante del Teatro, de GuillÉ!l de Castro con sus "Mocedades del Cid", de Mira de Amezcua, de Moreto, de Luis López de Guevara y de tantos otros. . Mas hagamos una excepción con Tirso de Molina y con Calderón de la Barca. Los Cigarrales de Toledo, escrito por Tirso y dedicado a D. Suero de Quillónez y Acuña, es una obra maestra. "El Condenado por Desconfiado" del mismo autor, según Menendez de Pelayo, fue el primero de los dramas del Teatro Espaflol, que tiene toda la fuerza y energía de los mejores dramas de Shakespeare. "El burlador de Sevilla" precursor del Don Juun Tenorio de Zorrilla, "Marta la piadosa", "El vergonzos11 en Palacio", todas estas obras teatrales hablan muy claro del enorme talento de Tirso de Molina, su nombre verdadero era el de Gabriel Téllez, y muy joven se retiró al silencio del claustro. P edro Calderón de la Barca, alcanza en sus piezas teatrales, las proporciones de un Lope de Vega. Perteneció a wia familia de Hidalgos pobres, estudió en Madrid y en Salamanca y siendo muy joven obtuvo un premio en un certamen haciéndose acreedor a que Lope de Vega, dijera de él: "En sus tiernos al\os ganó laureles, que el tiempo reserva para las canas". Después de una vida muy agitada, se ordena de sacerdote el año de 1651, y ocupa altas diginidades eclesiásticas. Ala muerte de Lope de Vega queda como heredero de su talento y sus obras: "La vida es sueilo", "El Alcalde de Zalamea" y otras que lo hacen ocupar uno de los más distinguidos lugares en la Historia del Teatro Espal\ol. En 1580, nació en México uno de los más grandes autores teatrales, orgullo del teati,o espal\ol: Don Juan Ruiz de Alarcón; estudió en Salamanca por el 1600, se recibió de abogado y ejerció su profesión por breve tiempo. Ruiz de Alarcón tenia varios defectos, era jorobado y patizambo, lo que le bacía ser el blanco de todas las sátiras, no sólo de gentes del vulgo, si no lo que es peor de escritores y poetas de su época, pero él contestaba en forma sangrienta. Su producción fue sobresaliente y abundante, se pueden citar de su pluma: "La Verdad Sospechosa", obra que plagió Corneille, en su obra teatral "Le Menteur" indigna del alto talento de nuestro dramaturgo mexicano. "El examen de maridos", "Las paredes oyen", "El tejedor de Segovia", "Ganar Amigos", etc. Ruiz de AJarcón aparte de sus méritos como autor, tiene el de haber sido el precursor del Teatro Moderno, lástima que se hayan olvidado sus obras por los técnicos ( ?) que hacen teatro de to- ----Pasa a la Página 14-.-- �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Sábado 1•. de Agosto de 1981 • "Vida Universitaria" en los Estados Unidos ZARISTAS Por Edua Cardona y Pablo Nelman Berlagowsky, correspoDSBles N.M. PRESS Lecturas Cont mp ránea Con la intención de proporcionar un servicio de orientación a las personas interesadas en publicaciones acerca de la planeacián de la educación superior. considerando la cantidad de tiempo que actualmente requiere una investigación documental lObre determinada materia, en virtud del inmenso acervo disponible, inauguramos esta sección de nuestro boletín en la que ponemos a consideración de planeadores y administradores de la educación superior nuestras recomendaciones sobre lecturas especializadas. -Dan E. Jnbar, "The Paradox of Feasib/e Planning", Comparallve Education Review, The University of Chicago Press, Chicago, Vol. 15, No. !, Fe6ruary 1981. Un escudio del caso de la reforma educativa en Israel, en el que se analizan los logros de la p/aneación sobre un proceso de cambios. -George J. Nolfi and Albert J. Jozik, "Concentic circ/es: Higher Education reform in Historical Perspective", The Review of Education, Redgrave,Publishing Co., P/easantvil/e, Vol. 6, No. 4, Fa//, 1980. Un estudio comparativo de la reforma universitaria en la historia de la edad modema y contemporánea. -Margarita Pansza, "Enseñanza modular", Perfiles Educativos, UNAM, México, Número 11, EneroFebrero-Marzo, 1981. -Sharon Feiman, "Exp/oring connections between different kinds of educational research and different conceptions of inservice education" Journal of Research and Development in Education, University of Georgia, Athens, Volume 14, No. 1, Winter 1981. Determinación del papel desempeñado por la investigación educativa. Descripción de la relación entre ésta y la práctica de la enseñanza. -Donald S. Snodgrass, "El análisis de la planeación de recursos humanos en los países en desarrollo: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Centro de Estudios Educativos, México Volumen 10, número 4, Cuarto Trimestre, /980. Versión eastellana de un artículo publicadopor la Uiiiversi-dltr.tie Harvard. ' enfoque de la planeación educativa desde un punMagistral to de vista amplio, que abarca tanto el funcionamiento interno del sistema educativo como las relaciones de éste con la sociedad. -Publicaciones de la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior, seis volúmenes, SEP-ANU/ES, México, 1981. Recopilación de trabajos sobre diversos aspectos de la planeación universitaria (ver nota en primera página). Incluye una ponencia sobre el origen y desenlace de Universidad en Cifras, publicación anual de esta dependencia universitaria, que presenta en forma sistemática la información estadística de la 'UANL, ponencia que presentamos en la "Segunda Reunión Nacional sobre Información para la Educación Superior" en la Ciudad de Guanajuato en junio de 1980, por conducto de nuestro Sub-Director, el Lic. Homero Zárate García. ESTE ACERVO FORMA PARTE DE NUESTRA BIBLIOTECA, LA CUAL PONEMOS A DISPOSIC/ON DE NUESTROS LECTORES. (Tomado del Boletín de la Dirección de Planeación Universitaria) Son más de sesenta af\os, desde que un cambio revolucionarlo los hizo abandonar la Santa Madre Tierra rusa. Y su fidelidad a ese suelo natal, pese al tiempo, sigue permanente. Son los zaristas. Príncipes y princesas. Nobles con todos los grados del dorado escalafón. Durante medio siglo, los une su anticomunismo y el anhelo de "en algún día" volver a imponer la monarquia en las actuales repúblicas socialistas soviéticas. Lider del movimiento pro Unión Imperial Rusa, es Peter Koltypin. Agrupa a los zaristas exiliados, envejecidos por recuerdos. Eran niftos, cuando sus padres emprendían la huida, frente a una avalancha de población revolucionaria que exigía justicia con igualdad. Y mirando hacia Espafta, esperan paciente y resueltamente que el Gran Duque Vladimir Kirolovich Romanov a sus 63 aflos y residente allí, como sobrino nieto del asesinado Zar Nicolás 11 vuelva a cellirse el cetro y otorgar favores a sus esfuerzos, fidelidad. Bajan las cifras de los zaristas sobrevivientes. Dentro de diez o veinte af\os, han de ser un recuerdo. Encuentran resistencia. Uno de ellos, Vladimir Eittingtn, director del único diario escrito en ruso que circula en la populosa Nueva York, critica por lo no del todo modernas acciones en búsqueda de apoyo y comprensión de los zaristas. Se han congelado asegura. Reciben apoyo de las restantes monarquías existentes. Medio siglo de lucha. Y desde España, un zar que espera volver a Moscú. ¡Hasta siempre ... ! 70 ~os DE FIRME Y SEGURA AROUITECTONICA DE MEXICO ·RE I E CARTAS DE PASANTES • GRADUACION DE LA GENERACION 1977-81 DE LABORATORISTA CLINICO BIOLOGO L a Generación 1977-81 de la carrera de Laboratorista Clinico Biólogo de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de ""Nuevo León, recibieron sus cartas de pasantes en una ceremonia que fue apadrinada por el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. AHredo Piñeyro López y el Dr. Roberto Moreira Flores, catedrático de la Facultad de Medicina. El Aula 18 fue brillante escenario de este acto rle inolvidables recuerdos para los nuevos profesionistas y sus familias y que, con la presencia de las autoridades universitarias, dieron mayor realce y solemnidad a esta ceremonia. Compartieron el lugar de honor con los padrinos de esta Generación de Graduandos, doctor Alfredo Pilleyro López, Rector de nuestra Alma Mater y Dr. Roberto Moreira Flores, el Dr. José Mario Gutit'lTez, Director de la Facultad de Medicina; Dra. Graciela López de Garza, subdirectora de la Facultad de Medicina, la L.C.B. Alma Morales de Torres, Secretaria de la carrera de Laboratorista Clínico Biólogo. Como invitado de honor y con la representación del Gobernador del Estado, Alfonso Martinez Dominguez, asistió el doctor Luis Eugenio Todd, jefe de los Servicios Coordinados de Salud Pública en el Estado de Nuevo León. En su mensaje a los nuevos profesionistas, el doctor Allredo Pifteyro López, Rector de nuestra Alma Mater, los exhortó a continuar siempre superándose para alcanzar las metas que se han propuesto como buenos hijos de esta ilustre Universidad. Les recordó que ''la Universidad no son tan sólo las IDstalaclones que se levantan por dilerentes rumbos de la ciudad y del estado, sino ellos mismos qne alientan en su alma la más noble de todas las aspiraciones que tienen como personas y como profeslonistas". DICTAN CONFERENCIA TITULADA: MEXICO Y LOS PAISFil SOCIALISTAS; DENTRO DE LA ESCUELA DE VERANO E CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON 5 l licenciado Roque González Salazar, fue quien, la noche !!el jueves 23 de julio ppdo., dictó una conferencia titulada México y los países Socialistas, dentro de las actividades programadas en la Escuela de Verano de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la Biblioteca del Colegio Civil. El eminente universitario González Salazar ha desempeñado, honrosamente, los cargos de representar a nuestro pais ante los gobiernos de Rusia y Argentina. El ciclo cultural de Verano "Profr. Francisco M. Zertuche" de las preparatorias Nos. 1 y 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se honraron en presentar a tan distinguido universitario dentro de estas actividades programadas. Nacido en General Terán, Nuevo León, el trece de junio de 1931, el licenciado Roque González Salazar realizó estudios de Licenciado en Ciencias Jurídicas en nuestra Máxima Casa de Estudios. Posteriormente cursó los siguientes estudios de Post-Grado: 1960-62, Relaciones Internacionales, Instituto d'Estudes Politiques Internacionales. Russsian and East European Institute de la Universidad de Indiana, Bloomington, Indiana, Estados Unidos. 1963-65 Relaciones Internacionales. London School of Economics de la Universidad de Londres, Inglaterra. Ha desempeftado honrosos cargos durante su larga trayectoria como los siguientes: 1957-69, Secretario General de la Universidad Autónoma· de Nuevo i,eón; 1959 Rector Interino de Nuestra Alma Mater; 1967-69, Profesor de cátedra de los países Socialistas; Facultad de Ciencias Politicas de la UNAM; 1967-72 Director de la Revista Foro Internacional; 1969-72 Director del Centro de Estudios del Colegio de México. 1973, Secretario general de El Colegio de México; 1973-75 Embajador de México en la ·Unión Soviética; 197577 Embajador de México en Argentina; 1977 Director General de Estudios Hacendarios Internacionales, Secretaria de Hacienda y Crédito Público. 1978, Coordinador Acadimico de El Colegio de México; desde agosto de 1979, Director General de Europa El Rector de la U.A.N.l., Dr. Alfredo Piñeyro lópez, entregó las cartas de pasantes de la Generación 77-81 de Laboratoristas Clínico-Biólogos. en brillante ceremonia desarrollada en el Auditorio de la Facultad de Medicina. A su derecha vemos al Dr. luis Eugenio Todd, Jefe de los Servicios Coordinados de Sa/11d Pública en el Estado, que asistió en representación del Sr. Gobernador Alfonso Martinez Domínguez.- También en la gráfica, al centro, el Dr. José Mario Gutiérrez, Director de la facultad de Medicina. la Dra. Graciela López de Gavia, Subdirectora de dicha Facultad y la L C.B., Alma Morales de Torres, secretaria de la Carrera de laboratorística Clínico Bió/ogo. oriental y de la Unión Soviética, de la Secretaria de Relaciones Exteriores. Los directores de las preparatorias 1 y 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, invitaron a todos los universitarios para que asistan a la plática de este distinguido nuevoleonés en la biblioteca del Colegio Civil. MONTARAN PRIMERA EXPOSICION DE DISENO INDUSTRIAL ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA L a Facultad de Arquitectura d~ la Universidad Autónoma de Nuevo León, montó la I Exposición de Disefto Industrial, en la planta baja del Palacio Municipal de Monterrey, del 27 de julio ppdo. al 1º. del actual. El propósito del evento, se dijo, fue el de dar amplia difusión a la carrera a nivel estudiantil, profesional y empresarial. En la exposición se presentaron tralajos realizados por los alwnnos de los diferentes semestres de la carrera, al través de los cuales el público podrá observar mobiliario urbano, equipo de recolección de basura, calentadores solares, equipos de rehabilitación. etc. En agosto de 1977 se inició la carrera con cien alwnnos, que han participado en los dos concursos organizados por el Fonacot, en el que obtuvieron importantes lugares, como primer premio por diseño y construcción de salas. El segundo premio fue por construcción de muebles de niños, realizado por los alumnos en esta especialidad. A los visitantes a esta exposición, se les darán amplias explicaciones de las áreas que forman el plan de estudios. �VIDA UNIVERSITARIA Sábado 1•. de Agosto de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 6 Notas Universitarias Anuncian Taller de MetodologíaPara la·Enseñanza de Odontologí L a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y la Asociación Mexicana de Facultades de Escuelas de Odontología, anuncian que el 24 al 29 del próximo mes de agosto llevarán a cabo el curso de taller de Metodología para la Enseñanza de la Odontología Social. "El propósito de este evento, dijo el doctor Jorge Trevifto de la Gana, es reunir a los profesores de las diferentes facultades de Odontología del país, dedicados a la enseñanza de la Odontología Social, con el fin de unHlcar criterios, definir objetivos, contenidos y tipos de evaluación en la enseñllll7.8 de Odontología Social". A la vez, estudiar la Odontología como ciencia de la salud, como profesión científica y como práctica social. Los objetivos del curso son establecer la conceptualización de Odontología Social, identificar los contenidos de los programas de Odontología Social en las diferentes Escuelas y Facultades de Odontología del pais, determinando los métodos de enseñanza para la Odontología Social. Asimismo, señalar los recursos Didácticos en la Enseñanza de la Odontología Social. Será el Dr. Antonio Ruit Sánchez Collado, Director de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien tendrá a su cargo la inauguración del curso a las 8: 30 horas del lunes 24 de agosto. El Dr. Osear Enrique Castro Sosa, hablará sobre Dinámica de la Integración del Grupo. Despué! de un receso de media hora, la Dra. Liliana Tijerina de Mendoza, hablará sobre Conceptualización ·de Odontología Social. Posteriormente, a las 15:00 horas, la misma profesionista expondrá el tema Odontologla Social en el Estado de Nuevo León, para que, a las 17:00 horas, la Dra. Elda Morales de las Fuentes, desarrolle el tema Indicadores Sociales y Económicos en la prestación de Servicios Odontológicos. E Análisis de la Información. A las 17:30 horas la Dra. Ana Lilia Morton, expondra el tema SlmplHicaclón en Odontología. El programa del jueves TI, se iniciará con la participación de la Dra. Liliana Tijerina de Mendo\a hablando del programa de Salud "Guadalupe". A las 16:00 horas la Dra. Ana Lilia Morton expondrá el. tema Formación de Recursos Humanos en Odontologla y a las 18: 00 horas el Dr. Hretor M. Zárate Macias hablará sobre Motivación de la Odontologla Social en el Proceso EnseñanzaAprendlzaje. El viernes 28, a las 9:00 horas el Dr, Honorio Trevifto Villarreal, dará a conocer el Programa de salud Apodaca. tuales de servicios de salud. Esto forma, también, parte de los e,tudios ofrecidos a personal profesional de enfermería, la especialidad en salud comunitaria, que responde a planes de desarrollo en marcha como son la extensión de cobertura y de politicas de salud claramente establecidas, como es la de la salud para todos a través de atención primaria con enfoque, altamerite preventivo, mismo que represen- , ta una solución a mediano o largo plazo, en algunos a corto plazo, como es la protección específica-inmunizaciones a la población infantil en los graves problemas que la aquejan. Subrayó la licenciada Esther Gallegos, que es la intención de- esta Facultad de Enfermería que, después de 67 años de funcionamiento, ha demostrado su liderazgo en educación en enfermería, continuar creando las circunstancias y buscando los recursos humanos económicos y técnicos, necesarios para desarrollar ampliamente el nivel de Post-Grado y constituirse en un Centro Regional de Formación de dichos Recursos. F.I.M.E. ANUNCIA CURSO DE MOTORES ELECTRICOS DE CA Y SISTEMAS DE CONTROL E I ingeniero Armando Páez Ordóñez, impartirá del JO al 21 de agos- Sábado l'. de Agosto de 1981 to próximos un curso de Motores Eléctricos de CA y sus Sistemas de C11ntrol, que tendrá lugar en el laboratorio de Control y Computación de Ingeniería Eléctrica dt Nuestra Máxima Casa de Estudios. Al hacer el anuncio de estt evento, se hace del conocimiento de los interesados que el curso está dirigido a toda persona que se encuentra relacionada con el diseño, producción, selección y control de calidad, mantenimiento y aplicación de motores eléctricos de CA y sus sistemas de Control. Temas de interés serán expuestos durante este curso, que permitirá actualizar a los interesados sobre motores de CA y sus sistemas de Control, en especial los sistemas electrónicos. El curso está fuertemente apoyado con material audiovisual, CCTV, y prácticas de laboratnrio, que permitirán asimilar,, en forma sencilla, los conceptos básicos y aplicaciones comunes. El expositor, ingeniero Armando Páez Ordóñez, es un egresado en el año de /972 de la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de ,Nuevo león. Tiene, a.derrt/zs, maestría en ingeniería eléctrica y estudios de Especialización sobre maquinaria eléctrica y sus sistemas de control electrónico en Mitsubishi Electric Corporation, Tokyo, Japón en 1974 y 75. -1 P D espué! a las 16:00 horas el Dr. Osear Enrique Castro Sosa, hablará sobre Recursos Didácticos en la Enseñanza de la Odontología Social. Alas 17:00 horas la Dra. Silvia Fernández Quiroga, abordará el tema Métodos de Enseñanza, Comités de Wglene Escolar y Campañas de Educación para la Salud. El sábado 29 habrá mesas de discusión a cargo de los coordinadores: Dr. Jorge Treviflo de la Garza, Dra. Liliana Tijerina de Mendoza, Dra. Silvia Fernández Quiroga, Dra. Elda Morales de las Fuentes, Dra. Ana Lilia Morton,. Dr. Enrique Castro Sosa, Dr. José Luis González Tamez, Dr. Honorio Trevipo Villarreal, Dr. Rogelio Sepúlveda Infante, Dr. Héctor Zárate Macias. Después de la sesión plenaria se hará entrega de los certificados de asistencia. lliMlf L a Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo león, a través de sus es_ludios de Pos/Grado, está desarrollando un programa de trabajo intenso que permita ofrecer al per· sonal profesional de enfermería de Nuevo ·León y de la zona noreste del país, oportu.nidad de realizar estudios de especialización o maestría. Lo que en un momento pudiera parecer un derroche de recursos para formar este tipo de enfermeras /os/, tiene amplia justificación, debido que es a través de personal con una preparación académica de alto nivel, como la profesión de Enfermería p/1diera desarrollarse ampliamente en los campos de la Investigación, la atención directa y especializada, la educación y la administra• ción. , "En esta línea dijo la licenciada Esther Gallegos, las actividades formales se han iniciado en el año de 1979, con la apertura del curso de especialización en 1Enfermería Pediátrica, siguiendo el de higiene mental y psiquiatría y de cuidados in- I martes 25 a las 9: 00 horas el Dr. José Luís González Tamez, hablará sobre Epldemiologta Bucal, Método Clentifico y tipos de Investigaciones Epidemiológicas. Alas 11:00 horas la Dra. Elda Morales de las Fuentes, Disertará sobre Indices Epidemiológicos Orales. Por la tarde a las 15: 00 horas el tema Invesligaclones Epidemiológicas en América Latina, será expuesto por la Dra. Liliana Tijerina de Mendoza y la misma profesionista hablará sobre Diagnóstico de Salud en el siguiente horario. 'tensivos de adultos". Actualmente, se informó, está por iniEl tema del miércoles 26 a 1as ·9:00 1 horas será Administración de Servicios de 1ciarse la primera maestría en Enfermería .que se ofrece en el país y que se ha decidido atención Odontológica, Proceso ·sea en el área de administración de servicios Administrativo en los Servicios de Aten- 1 :de enfermería, debido a las repercusiones clón Odontológica y Teorla de Sistemas. . ·directas e inmediatas que se tendrán con la A las 10:30 horas el Dr. Honorio formación de líderes, que participen directamente en la 1011111 de decisiones sobre asVillarreal tendrá a su cargo el taller. pectos que competen a enfermería y que la Por la tarde a las 15: 00 horas el dr. ausencia de este personal, con una preparaRogelio Sepúlveda Infante, abordará los ción que la coloque en igualdad de circunstemas: Sistemas de Información, tancias a cualquier post-graduado, lo ha rerecopilación de la Información, Imporlegado y llevado a 1111 sub-desarrollo en tancia de la calidad de la Información y completo desacuerdo de las necesidades ac• ara antes de 1940, Monterrey contaba ya con algunos elementos orientados en esta disciplina. Los doctores Francisco L. Rocha y Angel Martinez Villarreal; por su intenso trabajo quirúrgico, motivaron la creación del anestesiólogo, como especialista y con IÍÍII, Dr. Salvador Martínez Cárdenas está presente, cualquiera que sea la magnitud de ella. Cuando se nos pregunta por el enfermo o familiares sobre tal aspecto, sistemáticamente contestamos que no existe operación, que no involucre peligro, aunque que tengamos que decirlo con la mayor prudencia para no acentuar la preocupación que, lógicamente, está presente en el ánimo de ellos. Pues bien, en esta contestación se incluyen los indudables riesgos que la anestesia entraña independientemente, claro, de los que conlleva el acto quirúrgico mismo. Mentabnente nos ligamos al anestesiólogo y lo colocamos en un lugar preeminente, no sólo a la cabecera ilel ·enfenno, sino a la cabeza de nuestra actividad: ¿Qué podríamos hacer sin una buena anestesia?. Cuando el paciente ingresa al Hospital, cambia totabnente su psicología. El temor se acrecienta; lo embarga un sentimiento de muerte cercana. Del personal que lo atiende al llegar, depende que este sentimiento disminuya o aumente. E 1 trato frío o despectivo le angustia más y no es raro, cuando esto sucede, que desistan y echen por la borda la decisión de operarse. En este duro trance del que sufre, interviene el anestesiólogo, en una acción callada y solemne. Asistimos aqui al encuentro de dos seres que tienen que adaptarse para lograr exitosamente la primera fase del trabajo. Esto no siempre es fácil. El enfenno teme a la operación, pero a veces, teme más a la anestesia. Tanto el cirujano, como el anestesiólogo, le son generalmente poco conocidos; el encuentro es, pués, trascendente. Consciente o subconscientemente, va a tratar con quienes estima agresores de su personalidad física AMIS AMIGOS, LOS ANESTESIOLOGOS ·ello, la cirugía, en nuestro medio, dio un gran paso. Sin embargo, habla necesidad de sentar bases para que en esta ciudad se hiciera mejor Medicina y para el objeto, era menester preparar mejores médicos. La fusión de la Escuela de Medicina y el Hospital Civil "Dr. José Eleuterio González", era urgente y con ello nació una nueva modalidad en la docencia médica dirigida, en tal forma, que toda función de asistencia, se hiciera con apego estricto a la tarea de enseñanza. La idea del Hospital-Escuela se impuso y se hizo Ley. Este es el acontecimiento más importante en Monterrey, durante el presente Siglo. Gracias a la actividad creadora del Dr. Angel Martinez Villarreal, apareció con el Hospital-Escuela, la Departamentalización desde 1944 y, con ello, se inició la fonnación de especialistas médicos. Desde entonces, nuestra escuela comenzó a colocarse en un lugar destacado y fue reconocida nacional e internacionabnente, como una de las mejores. En la especialidad de Anestesiologla, surgieron valiosos elementos que han dado lustre a la Medicina del Norte de México y que se han distinguido en el ambiente mwico nacional. Algunos son conocidos, inclusive, en el extranjero. Deseo referirme a un aspecto de trabajo de los anestesiólogos que, pocas veces, es mencionado y, por lo mismo, poco conocido: cuando el cirujano planea intervenir, mide siempre el riesgo que el paciente corre. El peligro al efectuar la operación invariablemente Tomado de "EXAMEN" --Organo del Circulo de . Estudios Mexicanos, A.C. Por el Dr. Salvador Marlinez Cárdenas (Del Grupo de los dleclocbo, de la Fac. de Medicina, de lá' Unlv. de N.L.). ,( OFRl,Ct:N OPORTUNIDAD DI:: Rt'AUZAR ESTUDIOS DE POST-GRADO A EGRESADOS DE ENFERMERIA 7 La sala se impregnaba del olor del anesté!ico y el equipo humano, dispuesto para intervenir, esperaba la orden de arranque de aquel que a la cabecera del enfermo, en improvisada colaboración, desarrollaba la importante tarea de lograr un sueño que, pocas veces, era tan profundo, como se necesitaba y que, muchas veces, alternaba con amenazas de un despertar violento. . No recuerdo haber conocido entonces a un médico cuya actividad profesional estuviese limitada a la anestesia. Para tan importante misión se aceptaban voluntarios con mayor o menor habilidad y conocimiento para hacer dormir. El éter y el clorofonno eran entonces los gases de diaria elección y con ellos alternaba el óxido nitroso para casos en que se querla anestesia de corta duración. Por otra parte, se utilizaba con liberalidad la anestesia raquídea y para el efecto, el propio cirujano se disponía a efectuar la punción e inyectar en el canal la dos¡,, de anestésico que creia conveniente para su operación. Por aquel entonces, no babia ni la medicación previa, ni personal entrenado convenientemente para el quehacer anestésico y, lógicamente, los accidentes se presentaban, no raras ocasiones. Las necesidades del medio y las nuevas corrientes de la medicina tenlan que transfonnar aquel estado de cosas. La formación de anestesiólogos especializados, era imperativa. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No.1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 1 1 e uando entré, por primera vez, a una Sala de Operaciones, allá por 1934, en la vieja casona del Doctor GONZALlTOS, en 15 de Mayo y Cuauhtémoc, cursaba yo el primer año, en nuestra Escuela de Medicina. . En mi familia babia un gran cirujano; babia estado en Paris, al lado de Juan FAURE y de otras eminencias en el arte de operar. Precisamente asistí a una de sus frecuentes operaciones. Por vez primera me puse una bata larga blanca, gorro y cubreboca y me coloqué en un rincón de aquella estrecha sala, la que más estrecha se hacia por el número de los que queríamos ser observadores de una intervención en vientre. Mi mirada captaba los móvimientos de todos los que participaban en aquella escena de figuras blancas: enfermeras, cirujanos, anestesiólogo: de entre ellos, é!te último se disponla, con acentuado cuidado, a poner éter en una mascarilla abierta y con frecuencia investigaba el reflejo cornea! y la condición de la pupila. y teme, casi siempre, a un sueño del que posiblemente no vuelva a despertar. En esta dura fase del trabajo que corresponde al anestesiólogo, entra en juego la habilidad, el sentimiento humano, el don de gentes. En este punto crucial, la tecnología, por más depurada que sea, no vale, vale el hombre. Una f!alabra de afecto da seguridad y el espíritu se tranquiliza. Esta es la acción callada y grandiosa a la que antes me referí. Es el trabajo que no vemos y que pocas veces aquilatamos, en su inmenso valor. Hay algo más que en mis largos aftos de estar en las salas de operaciones, he podido obtener del anestesiólogo: ayuda importante en el trabajo que a mi me corresponde como cirujano. No sólo ha hecho llegar al quirófano a un enfermo cohfiado en mi y confiado en él. Su voz, sin ser autoritaria, las más de las veces es obedecida ciegamente, mansa y tranquilamente, pero hay algo más, está pendiente de nuestro campo quirúrgico. Dispone para nuestra ejecución de una luz adecuada y de una mesa de operaciones a una altura cambiante, según nuestras necesidades de maniobra. Sin descuidar la observación pennanente de las condiciones del enfermo, está atento, también, al delicado trabajo que al cirujano compete y celosamente establece las relaciones operación-anestesia, tomando las medidas convenientes, ordenando a su enfermera auxiliar lo pro- (Pasa a la Página 10) • 1 1 Visite Cualquiera de las Tiendas: ... • SALINAS Y ROCHA lllll!!tllll-lllllll!IIII IIIHllllllllllllllllllltlll l!lllilllll ••• •• "' ... . ·-· ·. .. • 1\\tc 1 1.l1 tl1\1 ,,1 f f •l\1\¡· \ ◄ ' c(ff .1 (51¡ 1 l111l.Hl f :¡ j .1, 1 ' �VIDA UNIVERSITARIA 9 ~ 11 EVOCACIONES HISTORICAS DEL COLEGIO IVIL DE HU VO LEON n el la tildo de año de mil novecientos treinta y dos, en ocasión de de los setenta y cinco años de la fundación del glorioso Colegio Civil del EsE celebración Nuevo León, fue captada esta histórica fotografía, tomada al frente del plantel, antes \ que juera agregado el segundo piso. Nótese las puertas con los arcos antiguos que servían para mtnu a la parte central de este edificio, convertida, posteriormente, en el Aula Magna Fray 1Servando Teresa de Mier y Moriega, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El señor Don Francisco A. Cárdenas, entonces C. Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León acompañó al H. Cuerpo de Catedráticos del Colegio Civil del Estado de Nuevo león y a los alumnos que en ese entonces, estudiaban en el mencionado plantel, en esta fotografía. Se pueden apreciar, entre los catedráticos que fungían en esa época "DE ORO", a los sifaientes; Lic. Pedro Benítez leal, Director del Colegio Civil, Profr. Jesús Colunga, lng. FN11Cisco Beltrán, Doctor José Luna Aya/a, Don Davíd Alberto Cossío, Profr. Plinio D. Ord6ñez, Profr. José G. García, doctor Eduardo Aguirre Pequeño, Profr. Theodore Dupoyet, doctor Clicerio Meza Rodríguez, Profr. Roberto F. Quintanilla. T-ambién, Ing. Ernesto García Ortiz, doctor Carlos Leal Isla, Profr. Don Enrique T. Westrup, Profr. Germán Almaraz, Profr. Rosendo R. lazo Campos, Ing. Gustavo Berna/, Profr. Andrés Ruiz Flores, Lic. Macedonio E. Tamez, Profr. Jesús R. Lozano, Profr. Macarío Pérez Cáceres, Doctor Juan E. leal. Profr. Juan Ramos, Profr. Bernardo Mario Garza Treviño y otros más. Buena cantidad de alumnos-aparece en la parte inferior y a los lados de los catedráticos, muchos de ellos, posteriormente, profesionales; podemos apreciar, entre ellos, a los siguientes: doctores Rogeüo González Rueda, Oliverio Serna Chapa, Petra González Montemayor, Licenciados Roberto Canrú González, Héctor Bote/lo Cervantes, Gonzalo Javier Canales, doctores Margarito A. Elizondo, Antonio Elizondo Vil/arrea/, Héctor Moreno Moyrón y muchos 9/ros más. Ceremo ia de Graduación ·;\ ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS AGENERACION 'IM1DELAPREPARATORIA2 ,t,:~ E 120. ol 160. PREMIOS ~ 2o. PREMIO ...,..frW.... l,l~!!C:== ,. 5 Aufomóviles 1 Autom Ootsun "Sedán" 2 Pts., 1981 "Chevel 5 u "Volkswagen" (oribe 2 Pts. 1981 3er. p • 220. ol 260. PREMIOS .411,!~~-1 Automóvil Ford "Foinnont" 2 Pts., 1981 5 Autom6viles "Vdlkswog Sedón, .198T 1,074 PREMI05 directos mas 1 >i',1\ , d [I( i ' 1 ,,-1(11\Ll().l>I ( ll('.l,\f,,\11 ¡lri<''.,!1\111(11<,, ~!,\ v 3,900 PREMI05 por terminación 'º ",,, , ll• , 1 " "' ·"", ,··+ 1 i,~ ,S 11 1 •.,11,.., fHI(,,, COMO ATRACTIVO ESPECIAL, del 23 de Julio al 16 de Agosto Con Premios ooo• en 2 Series Locat v•Forál'lea, con BONOS DE $5,000.00, TELEVISORES PORTATILES, LAVAVAJILLAS, 4 AUTOMOVILES VOLKSWAGEN 19B1 V PREt.llOS POR VALOR DE 1 MILLON DE PESOS. Educación... pará la iuventud ~ Progreso..... para M'ex1co . '. Fortuna..... para usted! n una brillante ceremonia, en la que estuvieron presentes las autoridades universitarias y estatales, los alumnos de la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 2 de ilr UniVenidad Autónoma de Nuevo León, recibleron sus cartas de pasantes. La ceremonia tuvo como magno escenario el Cinema Rio 70, donde la arquitecta Rosa Amella Lozano, Directora de Construcción y Mantenimiento, llevó la honrosa representación del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llr. Alfredo Pilleyro López al acto. En la mesa de honor, compartieron con la representante del rector, el representante del gobernador del Estado Alfonso Martinez Dominguez, el Procurador de Justicia del Estado, licenciado RUWn Zarazúa Rocha. TambiÉI! estaban el secretario general de nuestra máxima Casa de Estudios, lnaemero Ore! Dario García, el licenciado Jesús E. Vázquez, director del plantel, asi como otras distinguidas personalidades. En una de las parles de su mensaje a los egresados, la arquitecta Rosa Amella Lozano, representante del doctor Pilleyro Upez, dijo. "La sociedad espera mucho de ustedes, ya que requiere de elementos Clpaces de transformar el medio y aún no " ,IIOslhle medir la etapa máJlma al· tlllabie e11 el desarrollo Intelectual del Céaero humano". "La Universidad, continuó, está orhilosa de ustedes y de su superación, han podido alimentar su existencia, misma que les acompañará siempre en la misión que habrán de cumlJlir". Finalmente, ante el entusiasmo de sus familiares emocionados por convivir con ellos esta etapa de su vida inolvidable, los jóvenes estudiantes pasaron al estrado y recibieron sus cartas de pasantes, en medio de calurosos aplausos como premio a su estudio. CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE ACTUALIZACION EN INMUNOLOGIA HUMANA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO E 1 H. cuerpo médico de Monterrey, fue invitado a las conferencias sobre lemas de actualización en inmunología humana, que impartió el doctor Mario César Salinas Carmona, becario de la Facultad de Medicina de Nuestra Máxima Casa de Estudios en el Instituto Nacional de la Salud de los Estados Unidos. Auspiciaron este evento mélico, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Medicina y la Sub-dirección de Investigación y Estudios de post.grado. La primera de estas conferencias estuvo programada a las 12: 30 horas del lunes 13 del presente mes, siendo el tema expuesto Ciclosporina "A" su efecto en autoinmunidad. El martes 14 de julio a la misma hora, el tema expuesto versó sobre Interferón tipo Il.• ¿Mediador de la supresión ... ? Por último el jueves 16 del presente el conterencista Dr. Salinas Carmona habló sobre Clonas de linfocitos aplicación clínica. La sede de este evento fue el Auditorio Los integrantes de la Generación 79-8/ de la Preparatoria 2 de la U.A.N.l., recibieron sus certificados de estudios de manos de las autoridades universitarias en ceremonia desarrollada en conocida sala cinematoRráfica de la localidad. del Hospital Universitario Dr. José Eieuterio González. CURSOS DE VERANO PARA ALUMNOS DE PRIMER INGRESO EN LA PREPARATORIA 22 L a Preparatoria 22 de la máxima Casa de Estudios, prepara un interesante curso de verano destinado a 10$ aillIIlllOS que en el mes de septiembre ingresarán a primer semestre a esa institución de El)ucación Media Superior. Durante este curso, que se llevó a cabo del 2Q de julio al 18 de agosto y en el que participaron más de quinientos 'jóvenes, se intentará ofrecer a los futuros preparatorianos bases de los conocimientos que verán en sus clases ordinarias a través del próximo semestre, tales como conocimientos básicos de matemáticas, fisica, quimica, biología y tocnicas de mejor aprendizaje. Por otro lado se intentará qu.e los participantes se familiaricen con la preparatoria, con los nuevos métodos de ensellanza, con los maestros etc., par>. que, de ese modo, los jóvenes ingresen menos presionados a la preparatoria y, por resultado, tengan una mejor base durante su carrera profesional. �VIDA UNIVERSITARIA 10 A is Amigos los... (Viene de la página 7) vea de lo necesario para dar el paciente, el máximo de seguridades y sugiriendo, en caso necesario, pasos trascendentales en el mismo acto quirúrgico, cuando as1 conviene a la vida del enfermo. El anestesiólogo observador es un gran conocedor de técnicas quirúrgicas, a veces, más que el propio cirujano. su experiencia le ha pennitido conocer las ventajas y desventajas en las diferentes vlas de abordaje y ha visto de muchos cirujanos el mucho proceder para la solución de los casos. Advierte fácilmente cuando las manos del que opera están haciendo lo justo y cuando están actuando erroneamente en contra de un paciente que también es suyo. En estos trances difíciles, entra en juego otro aspecto de la personalidad del anestesiólogo que forma parte de un equipo quirúrgico. S 1' ., . , 1! 1 urge por necesidad, por obra del sentimiento humano, por moral médica, por a{án de colaboración, su voz orientadora y no raras veces, su opinión clave para salir airosamente, en momentos embarazosos. No una vez, sino muchas, hemos tenido en nuestro casi diario bregar por las salas de operaciones, la palabra oportuna y tranquila de nuestro anestesiólogo que, con mirada escrutadora, nos da confianza y firmeza. Alguien puede pensar que la prudente incursión del anestesiólogo al campo operatorio constituye un paso que no le corresponde. Nosotros no lo estimamos asi. Por el contrario, lo aceptamos y lo agradecemos; nos sentimos, no sólo apoyados, sino más seguros en la garantía que estamos obligados a dar a quienes se han dispuesto a jugarse la vida, en nuestras manos. ¿y qué decir de la disposición incondicional de este hombre valioso cuando en las horas de su justo Y humano descanso, es atropellado por el repiqueteo de un teléfono que insistentemente lo reclama para una operación urgente? ¿Qué debemos pensar cuando una llamada imperativa lo arrebata del seno familiar y le interrumpe un viaje o le frustra un proyecto de actividades extramédicas cuidadosamente acariciado? Es cierto que las enfennedades no tienen horario lijo; es cierto, también, que entre cirujano y anestesiólogo se establece un lazo de unión dificil de romper, pero no es menos cierto que el trabajo i,ntenso de horario irregular, lesiona y amenaza seriamente, la salud. Apesar de eso, cuando un descanso se inicia o cuando se está en profundo sueño, se impone la llamada urgente Y nuestro hombre se apresta a cumplir su gran misión, coadyuvando con el cirujano en la lucha en contra de la muerte. Lo he visto llegar a altas horas de la noche o al iniciarse el dia, después de duras jornadas. Aveces lo veo Pastelerías Monterrey alegre otras ocasiones circunspecto Y, por qué no decirlo, también malhumorado. El cansaMcio suele ser mal consejero. . Sin embargo, al iniciar su tarea, resurge su_personalidad se ubica en su medio Y al lograr su obJetivo profesi~nal, sé que experimenta la satisfacci_ón de_l deber cumplido al colaborar, una vez más, con ef1C1encia en su trascendente y casi siempre callada labor .. cuando una operación termina y nos disponemos ª dejar el quirófano, viene el obligado encuentro co~ los familiares del paciente. Suele ser una buena noticia la que les tenemos preparada. La intervención fue afortunada y pensamos que todo marchará bien. Pocas veces hacemos alusión a la anestesia. ·Los cirlljanos nos colocamos la corona del éxito y los familiares, ya más calmados, pretenden complementar nuestro atuendo, con aureola de santidad. E ¡ anestesiólogo sale de_l q~ófano, modes- tamente, humildemente, silenciosamente. Tengo la impresión de que, a veces, rehúye el comentario con familiares para que sus caras de satisfacción se refle1en sólo en la personalidad del cirujano. . Ahora que perguefto estas lineas, muy tarde, pero aun con oportunidad para hacerlo, no sin culpa por om1S1ón, que todas las satisfacciones recibidas en ya largos ai\OS de actividad quirúrgica, debieran corresponder, por igual, a quienes en equipos humanos de rutina o imp~ovisados, nos aprestamos en comunión profesional, a servu- al e~ermo. AJ reconocer lo anterior, deseo rendir ple1tesia Y homenaje a los pioneros de la anestesia: a Guillermo Tomas, Green Mortorr, a Wood y Pravez, a Roller, . Schleich y Bier, y a tantos otros que figuran en la historia de la lucha en contra del dolor. A la pléyade de Anestesiólogos surgidos de nuestra Escuela y que han colaborado para superar el prestigio_ de la Medicina local y nacional. A los que, con la mascarilla abierta o con el Ombredan, sin ser especialistas, ayudaron a salvar muchas vidas, colaborando con los cirujanos sin gozar de los perfeccionados métodos modernos. Deseo, por úlljmo, testimoniar con estas palabras, mi profundo agradecimiento y reconocimiento a dos connotados anestesiólogos de Monterrey que me han acompaftado, por muchos aftos, en el arduo trabajo que la Medicina nos impuso. Con ellos, he sufrido los rigores del accidente quirúrgico inesperado y juntos hemos experimentado satisfacciones cuando hemos salido airosos de duras pruebas. Lo que al balance final de mi vida profesional pudiera arrojar de positivo, correspondería, en parte importante, a ellos, que me han acompañado en los altibajos de mi ejercicio profesional. He podido advertir en Carlos ADAME BAROCIO Y en Rafael QUIJANO TORRES, cómo la ciencia se hermana con el HUMANISMO y cómo de su personalidad, surge arrolladoramente, el sentimiento de amistad. Para todos quiero hacer llegar la frase que se lee en la placa recordatoria colocada en la tumba de WILLlAM THOMAS -GREEN MORTON, en la ciudad de Boston, de los Estados Unidos de Norteamérica: "Por él se evitaron y anularon los tormentos de las operaciones. Al él se le debe que la ciencia domine el dolor". !os Hidalgo Pte. 211! Pino Suárez Nte. 418 1 11 •~• • •• 11 HONOR AL PROF~. .EL PALACIO DE MOISES SAENZ Lic." Genaro Salinas Qulroga E 1 29 de junio último, en solemne ceremonia que encabezó el presidente de la República, Lic.· José López Portillo, fueron trasladados los restos de !rea ; grandes educadores nacionales a la Rotonda de ial Hombres Ilustres del Panteón Civil de Dolores, con motivo del LX Aniversario de la creación de la Secretaria de Educación Pública. Por Dr. Rogelio Fueron ellos los profesores Moisés Sáenz (nueGarza Ellzondo voleonés), J oaquin Baranda y Gregorio Torres Quintero. Los restos de estos distinguidos mentores quedanll a gran mayoría de colocados al lado de otros insignes representantes del los habitantes de magisterio mexicano: Nabor carrillo, Rosario CU. nuestro Estado tienen tellanos y Jaime Torres Bodet. Consignamos este hedJo conocimiento de que, por tratarse del Profesor Sáenz, que es un alto exponelllit durante la larga adde la cultura nuevoleonesa y mexicana. ministración del Sr. Gral. En esta importante ceremonia el Profr. Justo A. Dn. Bernardo Reyes, quien Zamudio vargas, Director General de Educacl6D llegó a Monterrey a la edad secundaria de la Secretaria de Educación, valoró al Pro, de 35 aftos, con el cargo de _._ Jefe Militar, en el año de fesor Moisés Sáenz, considerando que fue uno de 1os wm 11115, ocupando la Gubernadestacados reformadores de la educación nacional, crea- tura del Estado del 9 de nodor y propulsor de la Escuela Secundaria en México. viembre de 1885 al 25 de Igualmente, afirmó, que es el organizador Y propaga- octabre de 1900, se hicieron dor de las Escuelas rurales y de las misiones culturalel, 1 grandes obras materiales y fundador de las bibliotecas ambulantes, investigador J se fundaron industrias apasionado defensor del indio mexicano. progresistas co~o la Según los informes de la prensa diaria que helllGI I Cervecerta Cuauhterooc Y recogido expresó también que se distinguió en el la Cia. Fundidora de F,¡errn" desempefto de diversas funciones en el servicio público Y YAcCoero de Monóterrder-bre. . bli . pedagóaicas den excepc1 n e como autor de múltiples pu cae1ones .,.. ' ve periodo de gobierno del bilndosele recordar "como el educador visionarlo, qulll Gral. Lázaro Garza Ayala señaló que la definición ideológica Y funclnnc=lrt (4deoctubrede1887al4de democrático de la enseñanza, es la educación . . , octubre de 1889), durante darla". Concluyó con afirmar, que nuestro coterráneo 111a casi 25 años el Gral. Ber"educador de niños, de hombres y de pueblos". nardo Reyes, sólo dejó el Gobierno por breves inn efecto, es considerado .como uno de los revo- lerinatos, que cubrieron lucionarios de la Educae1ón en México, creadGt personas amigas, aunque, en realidad, él nunca dede la Escuela secundaria. Esta será su gloria eternt. jara de gobernar. En el ailo Nació en la Hacienda del Mezquital, municipio de AiJO' de 1900 solicitó una licencia daca, N.L., el 16 de febrero de 1888. a la Legislatura local, para Hizo sus estudios primarios en dicho Jugar, in, ocupar el cargo de Secregresando luego al Colegio Civil, cursando su preparatcrla tario de la Guerra, por en la Escuela Presbiteriana de Coyoacán, D.F. Se gradal designación Presidencial de maestro en la Escuela Normal de Jalapa. Recibió 11 del Gral. Porfirio Diaz, por grado de Doctor en Ciencias en la Universidad Nllr' deceso del anciano Gral. teamericana de Columbia, donde se Doctoró tambiÉl1 • Felipe B. Berriozábal, ocupando ese alto puesto Filosofía. del 24 de enero de 1900, Estuvo dotado de una gran capacidad intelec!IIIÍÍ hasta el 3 de octubre de ocupando prominentes puestos públicos. Fue director 4' 1902, en que regresó nueEducación en Guanajuato y en el Distrito Fedel'II; vamente al Gobierno de director de la Escuela Nacional Preparatoria, Director4t Nuevo León. la Escuela de Verano y de la Universidad Nacional, CII> Desde que tomó tedrático de la Facultad de Filosofía y Letras, de '- posesión del Gobierno, se Escuela Federal de Maestros, Oficial Mayor y Secretarlt inició en lodo el Estado una encargado del despacho de Educación Pública, DireCW era de verdadero progreso se General de la Beneficencia Pública, Presidente del cOdl!t Y prosperidad; comenzaron a construir té de Investigaciones Indias, Ministro Plenipotenciario muchas obras importantes, México en Dinamarca y Embajador de México en entre ellas figuraba el nuedor y Perú. vo Palacio de Gobierno, el Fue un moderno redentor de los indios y un educa cual se edificó, en su que habló y luchó por la raza india de nuestro pais Y mayor parte, con los fondos América. Sus trabajos sobre indigenismo desper Obtenidos por los juegos de asar, a manera de imgran interés en Amá'ica y su labor fue elogiada por puestos; se establecieron más destacados educadores. en todos los municipios, y Al frente de la Secretaria de Epucación Pública Principalmente en Monganizó las Escuelas Rurales y las Misiones Cu! terrey, ruletas y muchos Fue iniciador y principal organizador del Primer otros juegos, y se otorgó la greso Indigenista, reunido en Pátzcuaro, Mich., en franquicia de su exdonde fue designado director del Instituto Indige ~lotación a la firma parInteramericano. licuJar, Compallia "Chapa Gómezy Quiroga". La otra IDlnima parte fue obtenida laboró un programa para la creación del con aportaciones parparlamento de Asuntos Indígenas y luchó po licularés, y escasos fondos hubiera leyes para la protección legal del indio mexi de la Tesorería General del y estableció bibliotecas ambulantes que incluían Estado. El costo total del quei\ai, expQSioiones aut(>ctonas. edificio ascendió a Los últimos años de su vida los dedicó por en $750,000.00 en esa época. investigaciones científicas relacionadas con los Se eligió la milad norte blemas indigenas americanos. Murió el 24 de octubre de la Plaza más antigua de ~onterrey, conocida ac1941 en Lima, Perú, siendo Embajador de nuestra ualo/nte como "La MONTERREY L E E Juárez Sur ,507 , Lf VIDA UNIVERSITARIA Concordia", y, después como del "5 de Mayo" y actualmente, "Plaza de Juárez", como el sitio ideal para su construcción. La grandiosa estatua del Lic. Benito Juárez, que adorna su centro, fue inaugurada en el año de 1906 para conmemorar, dignamente, el primer centenario del natalicio del "Benemérito de las Américas". La obra fue encomendada al Sr. Ing. Dn. Francisco Beltrán, quien auxiliado por el Sr. Ing. Dn. · Miguel F. Martinez, se encargó de la elaboración de los planos y de su dirección hasta su conci usión; se seleccionó como principal material de construcción, cantera rosa del vecino Estado de San Luis Potosi, siendo terminado y puesto en ser\!icio en el afto de 1908. Por su arquitectura y estilo ·'neoclásico", es uno de los más bellos monumentos de nuestra ciudad muy visitado y fotografiado por turistas nacionales y extranjeros. Funcionalmente deja muc11? que desear para las necesidades actuales; algunos de sus Departamentos han sido instalados en edificios cercanos, para proporcionar mayor servicio y comodidad al público. La mayoría de los Gobernadores han mejorado sus oficinas, y restaurado sus bellos y lujosos salones de recepción, modernizando todos sus departamentos con nuevo mobiliaro, instalación de clima y otros aparatos indispensables de los tiempos actuales. Durante el Gobierno del Sr. Lic. Eduardo Livas Villarreal, el patio central fue dotado y acondicionado con un gran techo de fina madera sólida, muy bien terminada, que sirve de ornato y de protección del sol y de la lluvia; ocasionalmente ha sido utilizada para la celebración de actos oficiales, exposiciones artísticas y culturales y sesiones públicas de algunas socie- · dades. El actual Gobernador del &<liado Dn. Alfonso Martinez Dominguez, está muy interesado en realizar algunas importantes me,. joras al Palacio, con el objeto de convertirlo en más funcional, para lo cual ya se está trabajando en muchos de sus departamentos; aprovechando Palacio de Gobierno del Estado de Nuevo León dichos trabajos, me permito presentar el siguiente proyecto: Que se contra te a es•pecialistas en la materia, para que en el techo abovedado del patio principal de Palacio, se instalen en cada una de sus áreas triangulares, pinturas alusivas a los cuatro más grandes acontecimientos históricos de nuestra Nación de acuerdo al orden cronológico:1.- Conquista de la Gran Tenochtitlán por Hernán Cortés, y defensa heroica de Cuauhtánoc, último emperador azteca. 2.- Independencia de M~co por el Padre de la Patria, Dn. Miguel Hidalgo y Costilla y demás libertadores. 3.- El Presidente Juárez y la Intervención Francesa. 4.- La Revolución Mexicana y la Epoca actual. Tamaién sugiero que en la pared posterior de la entrada principal del edificio, se pinte un mural de la "Fundación de Monterrey", que sirva para honrar la memoria de su intrépido Jefe, el Capitán D. Diego de Montemayor y de las 12 familias que lo acompai\aron en esta valerosa aventura, desafiando innumerables adversidades en la población de esta desierta región; su evolución durante la Colonia, en el México independiente, la Ciudad industrial actual y su proyección futura . En las paredes restantes se plasmarían retablos y murales históricos de los patriotas nuevoleoneses, reconocidos por sus hazañas, durante las revoluciones e intervenciones extranjeras, sufridas por nuestro pais. De ser posible que se estudiase, por nna comisi- ón de peritos en la materia, la probabilidad de añadir un piso al palacio, al igual que en la Presidencia del Gral. Calles, se le agregó el tercer piso al palacio Nacional, y recientemente en la Capital del vecino Estado de Coahuila, el Gobernador actual tenninó la construcción del tercer piso del Palacio de Gobierno, dejando la preparación y cimentación necesaria para otros cinco pisos más, y la instalación de elevadores de pasajeros. Pienso que mi proposición sea de fácil realización si se toma en cuenta que en la Capital de la República, existe el "Polilorum Cultural Siqueiros", anexo al hotel México, como un homenaja permanente a su autor, por la creación de su mural más grande, al que tituló "La marcha de la humanidad en la Tierra" y hacia el Cosmos": Miseria y Ciencia, cuyos 8,442 metros cuadrados de pintura en el plano y relieves metálicos policromados, decoran por dentro y por fuera dicho Edificio, destacando su sala abovedada y cada una de sus ocho caras. En el techo del Palacio de Gobierno de Monterrey, se podría ejecutar las pinturas, sobre fibra de madera o cualquier otro material moderno apropiado, que posteriormente se colocaría en las áreas triangulares que lo embellecerían y serla fuente de hechos históricos, muy útil para estudiantes, maestros, obreros Y turistas nacionales y extranjeros. CONCLUYEN EXITOSAMENTE CURSOS PEDAGOGICOS QUE PARA SU PERSONAL DOCENTE OFREC/0 LA PREPA 22 e umplitndo los objetivos que se habían tra1.ado con el fin de mejorar las técnicas de enseñanl'.Q de los maestros, se terminaron con todo éxito los trabajos rea/hados en la Escuela Preparatoria No. 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo león, organi1.ados por el Departamento de Pedagogía de la citada institución. ''Estos trabajos Fueron dirigidos a los docentes de dicha dependencia, dijo el licenciado luis Gerardo García Rui,;, director del plantel, con el objeto de proporcionar los elementos que otorgan a los maestros una actualización pedagógica". Con esta meta, se trataron temas sobre: Microenseñanl'.Q, redacción, Programación por Objetivos, Metodología, Evaluación y Tecnología. El período de estos cursos se llevó a cabo del dla 13 al 14 de julio ppdo., lográndose una exceleme participación dt los maestros �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 12 Cibernética y Metacibernética Q 1 uienes filosofamos y buscamos a Dios en el siglo XX no podemos dispensarnos de meditar sobre la cibernética. La aparición de las máquinas cibernéticas marca el comienzo de una nueva revolución socio-económica. Los aparatos cibernéticos -que cada dia se generalizan más- se adaptan a variadas situaciones, son capaces -dentro de ciertos limites- de autocontrol y pueden hacer frente, por si solos, a ciertos accidentes de funcionamiento. ¿Se llegará a suprimir todo trabajo manual? ¿Cuáles serán las nuevas · relaciones enlre el hombre y la máquina? ¿Llegaremos a una sociedad totalmente tecnificada? ¿Cuál es la significación última de la cibernética con relación a la existencia hwnana? Me propongo dilucidar la significación, el sentido y los limites de la cibernética. Fundada por el matemático norteamericano Dr. Nobert Wiener y por el filiólogo mexicano Dr. Arturo Rosenblueth, la cibernética tiene por objeto el estudio de los mecanismos de irúormación y de regulación automática en los seres y en las máquinas. Trátase de dar sentido y unidad a los conocimientos proporcionados por todas las demás ciencias de la naturaleza. Ciencia sintética, por antonomasia, la cibernética se relaciona con cualquier fenómeno que está regulando automáticamente. La "Teoría de los efectos'', método de la cibernética, postula un axioma: "un efecto no puede ser producido por la presencia de un solo factor". Los factores de un efecto pueden tener prelactores, y producir efectos secundarlos. Al sistema organizado que produce un electo denominasele efector. El efector puede contener varios efectos, entre ellos el electo útil, que cwnple el objetivo para el cual se produjo el efector. Los factores pueden tener signo pos~tivo (el awnentar la acción del factor awnento a efecto útil) o signo negativo (al aumentar la acción del factor disminuye el efecto útil). En los "efectores de eonstancla" el fin puede ser alcanzado. En los "efectores de tendencia" el efecto sólo puede aproximarse al fin, sin ser alcanzado. Para dominar un efecto se precisa que los factores adopten un conjunto de valores. El dominio del efecto puede lograrse por contingencia o por determinismo. Los mecanismos cibernéticos pretenden sustraer el efecto de la acción de la contingencia (casualidad) y de la entropía creciente. H áblase de interacción cuando uno Qe los factores se enlaza con otro de tal modo que al variar uno dé ellos, por la contingencia o la entropía, el otro factor compense la variación y mantenga constante el efecto. La retroacción estriba en la relación entre efecto y factor, en forma tal que el efecto actúe sobre. uno o más factores y los mantenga dentro de su Agusiin Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. tracciones de la memoria) y manipuladón de esos datos (adición o multiplicación). Los "cerebros ·e1eclrónicos" sobrepasan las posibilidades de un calculista humano. Resuelven "numéricamente sistemas de ecuaciones dllerenclales y ciertas categorias de ecuaciones con derivados parciales de condiciones limitadas". Las máquinas de comportamiento poseen un órgano esencial que permite adaptar el comportamiento de la situación, de acuerdo con el objetivo perseguido. El análisis matemático de la cibernética versa sobre cuatro grupos de hechos: los fenómenos de auto-regulación, el funcionamiento de las redes, la evolución de las irúormaciones y los fenómenos de predicción. Más allá de la cibernética podemos advertir que la máquina es incapaz de autodeflnlrse y de ubicarse dentro de la clase a que pertenece. Los aparatos cibernéticos no pueden reflexionar. En materia de física teórica, la cibernética no dominio indefinidamente. Tanto la interacción como la retroacción pueden ser positivas o negativas. El método cibernético comprende las siguientes fases: 1".- Indicación precisa de los factores que producen el fenómeno. 2".- Indicación precisa de los prefactores que cada factor pueda tener. 3".- Indicación precisa de los efectos secundarios del fenómeno estudiado. 4".-Establecer el signo de factores y de prefactores. 5".- Determinar las relaciones existentes entre factores a fin de descubrir las interacciones posibles. 6º.- Establecer el signo de las interacciones. 7".- Examinar las relaciones entre el efecto y sus factores o prefactores con el objeto de descubrir cualquier retroacción posible. 8'.- Dilucidar el signo de las retroacciones. 9'.- Diseñar el esquema cibernético completo del fenómeno. 10'.- Expresar mediante ecuaciones diferenciales o leyes estadisticas las leyes matemáticas que definen el dominio del efecto y las que otorgan un contenido cuantitativo a las interacciones y retroacciones. ' Al llegar a este último punto, no ha faltado algún ingenuo que piensa haber unido la ciencia a la filosofía, confundiendo las primeras causas con los prefactores y los mecanismos cibernéticos relacionantes, e identificando los fines últimos con los efectos secundarlos y los mecanismos cibernétieos que los relacionan con los factores. La cibernética jamás podrá calcular el libre comportamiento humano. La posibilidad de adoptar las medidas para no rebasar los limites del crecimiento humano no es propia de la cibernética. Definir en ténnlnos cuantitativos un problema no es solucionarlo. La cibernética requiere de una metaclbemética. La palabra cibernética fue tomada del griego: " Kubernetes", es decir, piloto. Se requiere dar a entender, con este tá"mino, "todo lo referente a los mecanismos que comportan el transporte de una Información". Dicho en forma más breve : "ciencia de las informaciones". Las máquinas cibernéticas pueden ser máquinas de transmisión (teléfono, radio, ondas dirigidas, comando-a distancia), o máquinas de calcular (máquinas analógicas y máquinas lógicas). La máquina automática requiere: a) .- un órgano director (memoria per manente y memoria transitoria); b).- un órgano de Interpretación (lectura de los resultados); órgano de comjlaraclón (encontrar en las instrucciones tal o cual situación); órgano realizador ( cumplimiento de las operaciones pl'l!vislas ). Hay dos tipos de operaciones: transporte de un dato (ex- Historia de los 21 Cañonazos L •· a noción de emergencia -tránsito de un nivel bajo a un nivel superior- es sustituida por la estatificación horizontal que lee la naturaleza. La cibernética no conoce reinos sino regímenes operatorios. Le falta llegar a una imagen unitaria del universo. Una máquina de calcular no puede convertirse jamás en una conciencia. Nada puedea decirnos las máquinas cibernéticas de la Intención y el sentido. Lo mejor que p&demos decir de los aparatos cibernéticos es que son excelentes mediadores de mediadores. Me explicaré: la máquina cibernética actúa como mediadora del hombre y de la naturaleza. Pero, a su vez, el hombre es un mediador entre Dios y la cibernética. Una máquina puede integrar en ella un número ilimitado de máquinas, pero no puede "representar en un cálculo, la Idea misma de cálculo" (J. Ladrtere). La máquina no Inventa liada. La elbernética, como acto cuasi-i!reador da hombre, nos lleva a la creación divina, per lo cual somos criaturas. Se me ha ocurrido utilizar el término metaclbernétlca por imperativos filosófico-teológicos insoslayables. ~lln?ro si alguien, antes de mi, ha utilizado este vocablo. En todo caso, lo que realmente me interesa es la verdad y no la originalidad. Estoy convencido de que la originalidad, en filosofía, se da por ailadidura, sin buscarla expresamente, con sólo pensar la verdad personalmente, originariamente. Y la verdad -no hay que olvidarnos- de Dios es y a Dios confluye. 13 ,,. plantea problemas radicalmente nuevos. Desde el ángulo matemático, la cibernética se inserta en vías ya exploradas y en recientes desarrollos del análisis estadístico y de la leona de juegos. La verdadera revolución de la cibernética ha sido una revolución industrial. Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX CAPITUL0--54- Sábado l'. de Agosto de 1111 " - - - - - - - - - - P o r el Dr. F. Vela González----------"" l ndudablemente nuestros lectores como el' que esto escribe habrán deseado saber cuál fue el origen de estos honores prodigados a los presidentes y personajes importantes, y porqué son precisamente 21 disparos de cañón. Escudriñando viejos papeles en busca de datos para terminar mi obra sobre la Revolución, encontré algo que no buscaba pero que es en realidad algo interesante. Se trata de un artículo publicado en la revista militar "EL LEGIONARIO" No. 137 del 21 de julio de í962 que habla precisamente sobre las salvas de 21 cañonazos, firmado por el General de Brigada Manuel de J. Salís, el cual artículo voy a presentar en forma condensada pues es bastante larga. En primer lugar, dice el autor que desde épocas inmemoriales se conocía la pólvora en varios países, especialmente en China, nación donde este producto fue inventado y que se usaba originalmente para festejos pirotécnicos que por alguna razón se iniciaban el Jo. de febrero de cada año. Un monarca español hace muchos años fue recibido en Viena con grandes fes tejos que incluían 100 disparos de cañón, pero el oficial encargado de este homenaje perdió la cuenta y creyendo que llevaba 99 disparos agregó uno más de manera que resultaron 101; entonces a su regreso a España el monarca citado estableció la costumbre de tributar honores a los visitantes distinguidos con los 101 cañonazos que él recibió en Viena. Dice el autor de este artículo que en la marina inglesa existía un sinnúmero de versiones de cómo se implantó el uso de las salvas, y que los oficiales encargados de este homenaje, para no perder la cuenta acostumbraban traer unas esferitas o canicas que iban cambiando de una bolsa a otra para no equivocarse, esperando que las salvas fueran contestadas por la marina de guerra. En México, en 1742 es decir en la Nueva España se tributaban honores sin duda con 101 cañonazos a la llegada de un Virrey. P or lo que toca a salvas o saludos con 21 cañonazos como honores a los presidentes y personajes distinguidos, hay que hacer constar que esto se debió a la iniciativa del Presidente y Benemérito Lic. Don Benito Juárez, cuando realizaba su gloriosa odisea por el norte de México, y fue en Saltillo el 10 de enero de 1865 cuando al ren- dirle honores militares, dispuso que en lugar de los ciento un cañonazos se hiciera una salva solamente de 21 disparos de artillería, tanto al llegar como al salir de la citada población. Por lo tanto fue el Benemérito Don Benito Juárez a quien se debe la costumbre de disparar solamente 21 cañonazos y no 101 como se hacía originalmente en China. En la actualidad, dice el autor citado al principio, se sigue esta idea del señor Presidente Juárez no sólo en México sino en otros países. En las fiestas del Centenario los enviados especiales extraordinarios, dice el autor, hicieron homenaje al primer mandatario con los 21 cañonazos que ya entonces se usaba. Durante nuestra revolución un grupo de marinos de la flota americana que estaba frente a Tampico, desembarcaron sin permiso en el citado puerto, lo cual provocó un incidente internacional; pues dichos marinos desde luego fueron apr.ehel)didos y llevados ante el Comandante del puerto, aunque enseguida fueron puestos en libertad con las correspondientes disculpas. El Almirante de la flota visitante exigía que un acorazado de la marina mexicana izara su bandera y que se hicieran los disparos correspondientes en honor del pabellón de su país; pero el usurpador, general Victoriano Huerta, una de las pocas cosas buenas que hizo fue negarse a acceder a esta demanda. S in embargo más tarde siendo don Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, y cuando el Presidente Wilson lo reconoció como Presidente defacto, .la flota norteamericana que estaba frente al puerto de Veracruz y las unidades que estaban en otros puertos saludaron a México con los clásicos 21 cañonazos que · naturalmente fueron contestados en la misma forma. Como broma final, dice el general Manuel de J. Salís que el único presidente de México a quien no se rindieron los honores correspondientes fue al licenciado Lascuráin, que entregó el poder al usurpador Huerta, pues sólo duró 45 minutos en su alta investidura. Esta es pues la historia de los famosos 21 cañonazos. AlfODBO González Garcia A lgunas veces reflexiono sobre los sentimientos del hombre y me pregunto cuál de ellos viene a ser el de mayor significación y de más trascendencia. Me pregunto si i5te será la amistad, la fidelidad, el valor, la hwnildad, la audacia, la tenacidad, la inteligencia y tantos otros sentimientos humanos que dan personalidad y carácter a la persona a travi5 de su paso por este valle de lágrimas, la vida, soplo efímero, comparado con la eternidad de la que se nos ha hablado desde nillos. Después de mucho pensar, de caminar un buen rato por los senderos que nos ha tocado transitar por nuestra vida, llego a la conclusión que el sentimiento más noble y hermoso en el hombre es el amor. Cuando a Cristo en cierta ocasión se le pregunta cuál era para él el principal mandamiento de la Ley, contesta de inmediato que amar al prójilno, como a uno mismo. Amar, sin poner condiciones, sin pedir nada a cambio. Mi fiel e imprescindible compallero, el "Ensayo de un Diccionario Espaftol de Sinónimos y Antónimos de Don Federico Carlos Sainz de Robles, Edición Aguilar", nos apunta veintiséis equivalentes o acepciones, muchas de ellas palabras bellas con trascendencia inusitada que, cuando las usamos, lo hacemos con veneración y respe!O; ya que el uso de las mismas, por desgracia, no es frecuente, dado los tiempos de feroz materialismo en que vivimos. Repaso estos veintiséis bellos vocablos y por el placer de pronunciarlos, transcribo algunos de ellos: afecto, amistad, piedad, carillo, corazón, filantropía, concepto é!te que merece capitulo aparte; pasión, llama, bienquerer, palabra poco usada pero evocada, recia, castiza; caridad, expresión que me lleva a San Francisco de Asís. Este gigante de la hwnildad nos lega la más bella lección de amor hacia sus hermanos, constituyéndose en el ejemplo más cercano de Cristo, amor por excelencia. Por amor el ser humano es capaz de las ha zafias más inverosimiles, llegando al sacrificio máximo , la entrega de su vida por su semejante. De esto tenemos casos en los campos de batalla, en la fábrica y en tantas otras partes donde alguien se entrega para que otro se salve. Por amor se llega al heroísmo callado, hechos en si sencillos pero de importancia, dignos del relato para ejemplo de muchos cuyo egoísmo y codicia nos endurece, insensibilizándonos hacia el dolor·de nuestros semejantes. A propósito, no hace mucho supe de un caso de un amigo mio, que acostumbraba atender enfermos desahuciados, llevándoles su ayuda, su consuelo, llegando hasta el sacrificio de asearlos, ya que aun sus familiares rehuían de hacerlo por repugnancia. He aqui un caso de amor en su más amplio y puro sentido. Otro caso digno del relato y del cual me enteré despué! de su muerte, vino a ser el del singular amigo que sufrió sus terribles dolores sin traslucirlos para no apenar a sus seres queridos. Luchó él sólo con su cruz a cuestas, sin pedir compasión, sólo lratar de llegar a la meta con dignidad, la misma que demostró durante su vida ejemplar. Otra vez el amor manifestado heroicamente en forma sublime. Y asi podríamos relatar hechos históricos, como de la vida cotidiana donde el amor vino a ser el in~ediente para elevar la dignidad humana y salvarlo de su atávica mediocridad y diferenciarlo del gusano. Lo que distancia al hombre de Dios es la ignorancia del hombre ... ANONIMO. . _Maleria!i7.ar lo espiritual hasta hacerlo palpable; espmtualizar lo material hasta hacerlo invisible· ese es el secreto del arte ... J. BENAVENTE. ' Cualquiera puede simpatizar con las penas de un amigo. Simpatizar con sus éxitos reqqiere una naturaleza delicadísima ... MCAR WILD!t. �VIDA UNIVERSITARIA 14 VIDA UNIVERSITARIA Curso Sob're Motores Eléctricos en la FIME A tiempo completo de 8:00 AM. ~ 9:00 I?t, otorgando nuestra Máxima Casa de Estudios certificado de asistencia al final del mismo. . El temario del curso que se inicia con una mtroducción, tiene además Devanados de C.A. Ecuaciones Fundamentales y Circuito equivalente del motor de mducción. Relaciones de Par y potencia. Pruebas en el motor de inducción. Arrancadores automáticos Ycircuitos de control Electromagnéticos de M.L. Sistemas de Contr?l de velocidad del M.L.- Convencionales y ElectrórucosAplicaciones y Selección de motores de inducción Y sus sistemas de control. todas las personas que se encuentran relacionadas con el diseño, producción, selección, control de calidad, mantenimiento y aplicación de motores eléctricos de CA y sus sistemas de control, se ofrece un curso de Motores Eléctricos de CA y sus Sistemas de Control. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al anunciar este evento que habrá de celebrarse del 10 al 21 de agosto del presente año, hacen saber que el expositor del mismo será el ingeniero Armando Páez Ordóñez. El cupo para el curso que es muy limitado, se ofrece en su modalidad vespertino de 6:00P.M. a 9:00 P.M. Y en ... JACINTO..... d0 1 mundo menos del gran teatro español. eRueda la, carroza de los años y en la escena del teatro emos a Francisco Ro¡as de Zorrilla con sus español , v • · " epresentado famoso drama, "Del Rey aba¡o runguno , r Mai en el siglo XIX por el insigne actor Isidoro ques. A ?9 fines del siglo XVIII viene al mundo uno los más refinados talentos de su /:poca el d!8tin .do comediógrafo Leandro Fernández de Moralin, gu¡ la posteridad· "La Comedia Nueva o El que dej 6 para · . p la allCafé" escrita en 1803 y a la que Menendez y e yo c . ó ' mo "la más asombrosa sátira literaria que en fIC . co lengua babia leido", "El S1· de las Niñas" , "El :J::a Palos", y muchas otras piezas teatrales, fueroo una clara muestra de su Insigne talento. Ramón de la Cruz, del mismo siglo que Jovellanca, fue llamado el Sainetero, dejó como estampas de color Roque", "181 la escena.· "La Casa de Tócame para Candil" castañeras picadas", "El fandango de , "La . . Pradera de San Isidro"' todas sus piezas rebosan casti~ Del siglo pasado podemos señalar al Duqu~, de RiYIII, , al poeta drama "D. Alvaro O la fuerza del· smo con » ño tras allD J .su Zorrilla cuya obra "Don Juan Tenono a y:sde su esireno, se representa el Día de los Muertos, 111 todos los países de habla espal\ola. Otros autores son Adelardo López de Ay~' con 111 . con. sutodrama Reinar pieza "Consuelo" , Tamayo y Baus . d la m .....,. después de morir"' un episodio sangr1en ~ de Portugal, en que los principales protagorustas, lo SCII. Don Pedro el Cruel, (no el de España) Y Doña Inm de =--: Castro. tor ¡ orno D José Echegaray es otro estimable au , as .c • Joaquín Dicenta. Ricardo de la Vega ha eternizadO 111 memoria con su preciosa zarzuela "La Verbena de la Paloma". Sobre la Marcha OPINIONES DE SAMARANCH - E • .... ' •• i,•, -• I • i ., 1'· ¿Aqué le tiramos -cuando tiramos elagua? • ~. ...·,,,_ ~ • ; : . 't' --~ ......:,.·""'',...~-- ~· 1,.,.., ~ ~ _.-e¡ :~::._, ' ,,~~' '-· ~- -. .a.,..: Codo día se realizo más esfuerzo poro distribuir el aguo dentro de los ciudades. Uno vez purifico90 recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan . al ritmo que crecen los ciudades. Además hoy que repartirlo codo vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiral'hos el agua? ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. n nuestro siglo xx, nos encontramos con olrlll distinguidos autores: Marquína que entre o~ nos ha de¡· ado "En Flandes se ha puesto el Sol , muehas . ter onsus los hermanos Serafln Y Joaquín Alvarez Quin o, c sentimentales y divertidas comedias andaluzas Y. c:ai Jacinto Benavente, cuyo nombre resuena con el ll1ISID9 timbre glorioso con el que resonaron los nombres de Lope de Vega y Calderón de la Barca. 'riNace Jacinto Benavente, el año de 1866, sus padres ven en una posición desahogada, Y desde muy niño, la muestra de un talento excepcional lo caracte_r1Z8; dom!Da el francés a la perfección y siendo joven Vive ~n Pari. ciudad que es la iniciación de su largo peregrma¡.e por todo el mundo, mas a pesar del contacto que tiene cm distintos países y con distintas culturas, _su obra ñolisima el "Nido Ajeno" que es la prlffiera ~ :ida de~ p!wna, es una pieza exquisita'. a ella se ~ más de ciento sesenta, todas emmentes Y mirablemente escritas, yo que escribo esta sen:mwhJ..,,.. na,., j me he deleitado Infinidad de veces con el teatro Belllventino y en Madrid wve la fortuna de asistir al ~ 1 , sus obras "Con el pan en la mano'' , comediaur de una de dicada por el puño y letra del eximio Benavente, 8 11 la exquisita Carmen Diaz una verdadera prmcesa de escena española. "Los' Intereses Cread?,6 ",: "SeliDd ·Ddlll 'Aman "La Malquerida", "Vidas Cruzadas , La Ci Triste' y Confiada", y muchas otras obras bici~ t¡III en el año de 1922, fuese galardonado con el Pr~O N~ A la sombra fecunda de su teatro florecieron~ hicieron famosas actrices como Rosario Pino, Guerrero, Lola Menvibres, Carmen. Díaz Yentre la llorada Virginia Fábregas y la JJUillltable Mana T Montoya. es• ~os:: L 15 (Viene de la Página 3) 8: arga y fecunda fue la vida de D. Jacinto navente en la última guerra civil española, dereecomo Unamuno,' se vio en la precisa neces1'dad . sed di tificar muchos criterios ante la mextingu¡ble a}dlll sangre de los Comunistas, pero como todas laS » fuertes salió del dolor con el alma templada como una ja de fino acero toledano. drrA El Ayuntamiento de la ciudad del Oso Ydel ma~ el le otorgó la medalla de. oro de Madrid. En 1948 obtualft premio Mariano de CaVla, del.diario A.B.C. Yel a~ inti' bierno español como reconoclDllento a sus grand di tos como dramaturgo, lo condecoró con la Gran Cnill Alfonso el Sabio. erte JI Llegó un dia del año de 1954,_ ~n que la m~ .acercó silenciosamente, con sus pálidos dedos, c a.párpados y Jacinto Benavente después de una lar~ se durmió para siempre en el seno de su patria la España. Por Osear F. Castillón uan Antonio Samaranch, Presidente del Comité Olímpico Internacional, llegó a la ciudad de México el 14 de julio próximo pasado, fue recibido oficialmente por el Lic. Mario JIázquez Raña, Presidente del Comité Olímpico Mexicano. Samaranch acaba de cumplir 61 años, nació en Barcelona el 11 de julio de 1920. Durante las primeras horas de su estancia en México, desarrolló un programa que incluyó 15 minutos de entrevista con el Presidente de la República Lic. José López Portillo. El 15 de julio, al ser abanderado el equipo de natación México que competirá en el Campeonato Norte Centroamericano y del Caribe, estuvo presente el señqr Samaranch. Ese campeonato se efectuaría del 22 al 16 de julio en la alberca de Oaxtepec, Estado de More- J /os, El señor Samaranch fue electo Presidente del Comité Olímpico Jnternacional durante La reunión internacional celebrada el año pasado en Moscú. La opinión general entonces fue que la presencia de Samaranch al frente del Comité Olímpico sería muy benéfica, sobre todo para eliminar La contrnversia existente entonces, debido al boicot a loI .lflegos de Moscú, decretado por el exPresideme de los Estados Unidos Jimmy Carter. Samaranch está muy bien enterado de la probable actitud de los soviéticos con relación a los Juegos Olímpicos de /984, que van a efectuarse en Los Angeles, California. El actual Presidente del Comité Olímpico Internacional, señor Samaranch, representó diplomáticamente a España ante la Unión Soviética y eso contribuyó para jefatura, el Comité. D urante la reciente visita del señor Samaranch a Londres, mostró que ha venido esforzándose por eliminar las dificultades con que el movimiento olímpico ha tropezado en los últimos a,10s, de manera especial cuando se efectuó la Olimpiada en Moscú. Éntre las declaraciones que hizo en Londres-el señor Samaranch manifestó que se ha aprobado la celebración del maratón femenino en los Juegos de 1984. Eso contribuirá a que muestren la excelencia de su condición física las atletas de los países socialistas que, desde hace varios años, vienen compitiendo en carreras de larga distancia y que son verdaderamente notables por los records que han establecido. El señor Samaranch es un convencido de que a la mujer deportista se le debe facilitar su participación en los Juegos Olímpicos. Tal opinión es contraria al criterio que tenían los fundadores de la Olimpiada Moderna en el siglo paado. En /900, al celebrarse los juegos en París, sólo participaron unas mujeres en una competencia de tenis, pero ésta no era oficial dentro de la Olimpiada. La verdadera inclusión de las mujeres en las competencias olímpicas no fue sino hasta 1918, cuando los juegos se efectuaron en Amsterdam. Otra de las novedades que habrá, posiblemente, en 1988, será la competencia en tenis. Por razones más bien políticas y económicas el tenis no ha figurado en el programa olímpico hasta ahora, no obstante que es un deporte que tiene una gran influencia en el movimiento universal. A pesar de que en el Comité Olímpico están registrados 147 países, en los Juegos Olímpicos de Moscú 50 de ellos no enviaron atletas. Pero se trataba de pequeñas naciones en su mayoría. Con relación al boicot, don Juan Antonio Samaranch ha obrado con extremo sentido diplomático; dijo: "más vale perdonar y olvidar". En realidad eso es lo mejor. El boicot decretado por Carter fue, tácitamente, contrario al espíritu de los Juegos Olímpicos. L os buenos observadores se dan cuenta de, que la buena voluntad jamás ha decrecido entre los atletas soviéticos y norteamericanos, que siguen siendo excelentes amigos. En estos últimos días en la televisión de los Estados Unidos se le ha concedido gran importancia a competencias de pista y campo, en las que están participando atletas de la Unión Soviética y norteamericanos; todo ello en un ambiente de franca cordialidad. Además la simpatía entre los grupos de gimnasia de ambos países se ha puesto de manifiesto en visitas mutuas. El intercambio deportivo entre la Unión Soviética y los Estados Unidos es constante y se desarrolla sin dificultad alguna. El boicot de Carter a la Olimpiada de Moscú fue, de hecho, un error. Jamás debe olvidarse que los Juegos Olímpicos, desde la más remota antigiiedad, han tenido por objeto crear vínculos de fraternidad entre la especie humana. En la Grecia de Pericles, por ejemplo, todas las discordias y pugnas entre los Estados Griegos se suspendían por completo durante la etapa de una Olimpiada. A propósito: es necesario tener presente que la palabra Olimpiada representa un lapso de cuatro años entre unos juegos y otros. El señor Samaranch manifestó que el próximo mes de septiembre viajará a Baden-Baden Alemania, con el objeto de concurrir al Congreso Olímpico que se efectúa ahí desde 1973. En dicha reunión se aprobarón los requisitos que deben reunir los atletas olímpicos para poder participar en los juegos. En sus declaraciones oficiales al llegar a México el señor Samaranch dijo que los Comités O/impicos Nacionales no pueden ser autosuficientes, que es necesario que reciban ayudá de sus gobiernos respectivos. Manifestó que era una utopía creer lo contrario. Notas Universitarias ENTREGAN CARTAS DE PASANTES A GENERACION 76-81 DELA FACULTAD· DEECONOMlA FIMEOFRECE CURSOS ANIVEL PROFESIONAL L a Facultad de Ingeniería Mecánica y En una ceremonia, (fo- Eléctrica de la Universidad to arriba) que estuvo Autónoma de Nuevo León, presidida por las autori- por medio del Centro de dades universitarias, los Educación Continua, está miembros pertenecientes a promoviendo cursos a nivel la Generación 1g¡s.a1 de la profesional, dirigidos a Facultad de Economía de profesionistas y esla Universidad Autónoma tudiantes de ingeniería y de Nuevo León, recibieron sistemas. sus cartas de pasantes en Los cursos, iniciados el una emotiva ceremonia. El pasado 13 del pasado Rector de la Universidad mes, continuarán hasta el Autónoma de Nuevo León, próximo siete de agosto, Dr. Alfredo Piñeyro López, con duración de tres horas estuvo presidiendo el acto diarias y estarán siempre en la mesa de honor, junto apoyados por las memorias con el director del plantel, y laboratorios, siendo los licenciado Arturo García cursos siguientes: Espinosa, el Lic. Genaro Control electrónico de González, Padrino de la motores, Electrónica de Generación, la Secretaria potencia, Electrónica digiAcadémica, licenciada tal, Microprocesadores, Guadalupe Martinez y Amplificadores Operaciootras personalidades. El nales, Control por auditorio de esta Facultad Computaduras, Basic, fue marco brillante de esta Cobol. ceremonia, donde los graDesde el punto de vista duandos, acompañados de tecnológico, la estrategia sus padres y maestros, general deberá ser el Inrecibieron el titulo pro- corporar los adelantos fesional, como estimulo a técnicos en todos los rensus al\os de trabajo y es- glones; se prevé la necesi: tudio. dad de la incorporación "Por lo general, -dijo masiva de computadoras a el Rector, doctor Pilleyro los procesos productivos. López a los nuevos proY en el aspecto mofesionistas- en las grativacional, deberá buscar duaciones todo es alegría y los mecanismos para felicitaciones y señaló que mantener una alta moral él . deseaba que tuvieran en el personal, como único muchos problemas en su camino para propiciar la vida profesional". creatividad. El dolor transitorio blasfema y clama al cielo; los grandes dolores ni blasfeman ni claman: escuchan ... ALFREDO DE MUSSET. BANC:Q REGIONAL DE~ NORTE. S.A. INSTlTUCION DE BANCA MUL TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 ~ Muere el Escritor José María Pemán Sepultaron sus restos en Cádiz, España. CADIZ, España, 19de julio. (AP).-EI escritor yacadémico espallol José Maria Pernan Martín, uno de los autores más difundidos en habla espallola, falleció hoy en su casa en esta ciudad, donde habia estado en coma desde hacia seis dias. Pemán, andaluz de 84 al\os, estuvo en coma desde hacia seis dias, luego de sufrir el 12 de este mes un ataque que lo dejó inconsciente. Pemán, autor de más de 50 libros, fue presidente temporal de la Real Academia de la Lengua Espallola en 1944-47. Nació en esta ciudad el 8 de mayo de 1897; partidario de la monarquía, apoyó al régimen del difunto Francisco Franco y fue miembro del Consejo privado del Conde de Barcelona, Juan de Borbón, padre del actual rey, Juan Carlos de Espalla. Los reyes de Espalla, al conocer la noticia del fallecimiento de Pemán, enviaron a sus hijos el siguiente telegrama: "Al conocer la triste noticia del fallecimiento de vuestro padre, queremos expresar nuestro sincero dolor por esta gran pérdida, gloria de las letras espallolas e insigne patriota. Con el mayor afecto, un abrazo de Juan Carlos R. y Sofia R." En el momento de su muerte se encontraban junto al enfermo todos sus hijos, algunos de sus nietos y bisnietos, que en ningún momento se separaron de su lado hasta el último momento. El entierro se efectuara at¡ui, posiblemente mallana. La noticia de la muerte del escritor, se difundió rapidamente por Cádiz, y en muchos balcones y ventanas empezaron a colocarse crespones negros en sella! de luto Directo~: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: f,OBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PEJi,A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS· - Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., cori fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y ,remisión . de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA . µNIVERSITAIUA.· Impr~s en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. y como espontaneo homenaje póstumo del pueblo gaditano a su hijo ilustre. Pemán nació en Cadiz el 8 de mayo de 1897, donde estudió el bachillerato. Se licenció en derecho por la Universidad de Sevilla y se doctoró en la de Madrid. En 1921 publicó su primer libro de versos, "De la vida sencilla". Poco antes babia sido nombrado miembro de número de la Academia Hispanoamericana de Cadiz. Su discurso de ingreso fue un largo estudio de la poesía hispanoamericana. Cuatro años más tarde, apareció su segundo libro de poemas "Nuevas poesías", cuando empieza su vida como conferenciante que tantos éxitos le proporcionara. El profesor Ramiro de Maeztu le calificó como "el primer orador de las Espallas". Sus éxitos más notables, fueron "El Divino impaciente", "Cuando las Cortes de Cadiz" Y"La santa virreina". Hombre de gran religiosidad. Pemán tambiál adaptó al castellano obras en verso de grandes clásicos. "El divino impaciente", en Espalla y países hispanoamericanos ha tenido más de mil representaciones. Y sus ediciones sucesivas sumaron más de 80 mil ejemplares. Durante el gobierno del general Miguel Primo de Rivera, perteneció a la Asamblea Nacional. Se presentó como "monarquico independiente", a las elecciones para las segundas Cortes de la República, por Cadiz. Obtuvo su escalio de diputado, seguido de José Antonio Primo de Rivera, fundador de la Falange Espallola. En 1936 fue elegido, por unanimidad, miembro numerario de la Real Academia Espailola de la Lengua, de la que seria director interino desde 1939 a 1940, y director por elección desde 1944 a 1947. Reali~ó con frecuencia viajes a distintos países de América Latina, donde pronunció conferencias, charlas y estrenó sus comedias. En la República Dominicana fue nombrado Doctor "Honoris Causa" de su Universidad Central, en 1955. Tambiál cosechó honores en las primeras universidades de Europa y AmÉl'ica. Era miembro correspondiente de la Academia de la Historia de Venezuela, y en 1980 fue elegido miembro numerario de la Academía Literaria de Andalucía. Muchas de sus obras fueron llevadas al cine, y en la televisión espallola se hizo popular con su serie "El Séneca''. Recibió numerosos premios, entre ellos el de periodismo "Mariano de Cavia", el "Cortina" de la Real Academia,y el "Marcha" a una vida ejemplar dedicada a las letras. Recientemente, el 16 de mayo, el Rey Juan Carlos le concedió el Toisón de Oro, orden de Caballería otorgada a muy pocas personas desde que fue instituida en 1492, condecoración que le fue impuesta por el propio monarca en su Palacio de la Zarzuela, tres días después. -LAS OPINIONES- PLAN DE BECAS DE LA ORGAN IZACION DE LA ·SALUD a Organización Mundial de la Salud, O.M.S., ha planeado, organizado aprobado, un progrllJltll L adecuado de estudios superiores en el extranjero, dispoy niéndose de los fondos necesarios para que el becario o la becaria, puedan llevarlos al cabo. • El programa de Becas de la O.M.S. ha estado realizándose desde la fundación de esta organización, sabiéndou que hasta el año de mil novecientos setenta y cinco, s, habían concedido cincuenta mil becas. Durante el bienio de 1978-1979, se concedieron, 6,793 becas de estudio y más de siete mil, para la participación en actividades docentes organizadas por la O.M.S. Los gastos por concepto de becas se cifran entre el veinte y treinta por ciento del presupuesto ordinario de cada regió,{ de la O.M.S., lo cual representa una contribución muy considerable a los recursos de personal de salud de los Estados Miembros de esta organización. las becas concedidas por la O.M.S. se destinan para realizar estudios individuales o bien para realizar una caplllción, en grupo. En el primer caso, la planificación de los o, ludios se hace con ª"eglo a las necesidades del becario y 111 el segundo, se empieza por determinar el tema y el contenido del curso, la composición del grupo, seleccionándose·• los becarios, tomando en cuenta las necesidades, en mataio de captación. Los anteriores datos los obtuvimos de la RevisúJ "CRONICA DE LA O.M.S.", agregándose que las becas para los estudios individuales son concedidas a personas de,, signadas por los respectivos gobiernos con el fin de que cu,. sen, en otro país, estudios superiores que les permitirán, posteriormente, desempeñar, a su regreso, una función d,. terminada. de becas se hace de acu,rL ado conconcesión un proceso en el que intervienen, en forma conlas junta, la O.M.S., el país huésped, el becario y su gobierno, Se anotan, enseguida, las responsabilidades que se adquieren en lo relacionado con las becas. la O.M.S. 1h acuerdo con el becario y con su gobierno, elabora con el país o con los países huéspedes, los planes, haciendo 1111 arreglos necesarios para los estudios del becario. A demás, proporciona asistencia financiera. El pllÓ' huésped aporta la enseñanza, supervisa los progresos obt,,,. nidos por el becario, adoptando medidas administratlvlt para ayudarlo. El becario, a su vez, se compromete a poner sus se,vl,, MADRID, Espalla, 19 de julio (EFE).· Personalidades de las artes, las letras y del perrodismo destacaron el valor humano y literario de José Maria Pemári, en una encuesta realizada hoy por la agencia "EFE". Estas son las respuestas: Dámaso Alonso, Director de la Real Academia Espailola: "La obra de Pemán ha sido inmensa y de una variedad enorme en gáleros y temas. No puedo olvidar el gran favor que me hizo cuando, gracias a su intervención, me fue levantado el veto de las autoridades políticas de entonces de poder ser miembro de la Real Academia Espallola ," Gonzalo Torrente Ballester, académico de la lengua: "Lo más permanente de Pemán es paradójicamente lo más efímero: sus artículos periodísticos que, por la calidad de su prosa y por propia estructura son una de las obras más importantes de los últimos 50 ailos". "Peman fue, además, un caballero, una persona exquisita, de muy buenos sentimientos". Torcuato Luca de Tena, acadimico de la lengua: "Sera reconocida algún dia como la mayor aportación contemporánea a nuestra literatura". Lusi Maria Ansón, presidente de la Fed.,ración de Asociaciones de la Prensa de Espalla: "Peman era antes que nada un hombre bueno, con una bondad incesante que nacia de su espíritu sencillo y claro y de un cristianismo que nacia de su espíritu sencillo y practicado". "Como escritor de artículos de periódico, Peman ha sido el mejor de la historia del periodismo espaftol." (De EXCELSIOR) cios, al terminar la beca, a la disposición de la adminis,,. ción nacional de salud. El gobierno del becario garantiza que aprovechará, 111 toda su plenitud, los conocimientos y la experiencia adquiridos por éste, y que su situación administrativa, su andgiiedad, su sueldo, su pensión y otros derechos análogos, no se verán mermados, durante su ausencia. las becas para la capacitación en grupo pueden con derse a personas designadas por su gobierno con el obj de que participen en un curso de capacitación con UII! programa establecido de instrucción, que a veces puede cuJ. minar con su examen, al que se admiten los candidatos qlll reúnan determinadas condiciones. También, en un viaje de estudios ~n que determinados agentes de salud visitan varios países para estudiar /ol problemas locales y la nianera de resolverlos. curso de capacitación puede ser el qllf: Esel realiza normalmente en un establecimiento de e ñanza o en un curso especialmente organizado y patrocintl'. do por la O.M.S. El viaje de estudios es, a la vez, una~ sión de información y una expe,iencia pedagógica. Pueden optar a las becas de la O.M.S. los nacio~ de los Estados Miembros y de los Miembros Asociados di la O.M.S. las solicitudes para las becas deben ser recibidal. en las Oficinas Regionales, al principio del año preceden~ al ciclo presupuestario de la O.M.S. y seis meses antes dtlllt asignación de lq beca, Información adicional respecto al otorgamiento de 141 becas se podrá proporcionar en las oficinas de la O.M.So< 1211 Ginebra 27, Suiza. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1485 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1485, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014236 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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