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                  <text>'

...

VIDA~
.
·t,aria
.
un1vers1

EDITORIAL
JUVENTUD ESTUDIOSA Y DILIGENTE
PROMESA DE UN FUTURO BRILLANTE

,,~Hcaci61 fllinc11al

rl i1AT10MATO

.inflnlatin y cultural ::J UHIVEytTA~IO
..d
I U DE NUEVO LEON
ausp1c11 a por 1
AUTORIZADA COMO CORRESPONDENCIA DE SECUNDA CLASE EN LA
ADMINISTRACION flE CORREOS DE MONTERREY. N.l., El 18 DE NOVIEMBRE DE 1982

litmlllE,-11 ..

"¿Qui mayor o mejor don
podemos presentar al
· Estado, que ense/1ar y
educar a la juventud?"

Cleerá

L

culminación de una carrera académia, es el dorado fruto de un esfuerzo
10Stenido del joven estudiante hasta alcanzar el
anhelado tltulo que, en la época actual, determina su idoneidad y eficacia, tanto en el mercado de trabajo, cuando sus conocimientos estén
canalizados a las funciones administrativas o
técnicas. dentro de las organizaciones empresariales; como, en lo individual, en el campo de
la medicina, las leyes, las ciencias o la ingeniería.
Pero, en todos los órdenes de la existencia,
el joven debe cultivarse, actualizándose més
cada dla, para enfrentarse a la vida armado con
las valiosas herramientas del saber humano;
pues, de lo contrario, seré superado por otros
0 con mayor capacidad intelectual; aparte de que
serla mayor el esfuerzo que tendrla que hacer
para cumplir con algo superior a su entendi, miento y las oportunidades para que pudieran
ser utilizados sus servicios serran menores.
uc:.
Es indudable, asimismo, que cuando el joven se empet\a por alcanzar una meta, a base
p de dedicación y actividad, lograré abrirse paso,
te, contra viento y marea, no solamen~e en ~re.as
menos exigentes en cuanto a estudios supen~11
·a res. como el comercio, la artesanía y quehaceesll res elementales; sino, inclusive, en niveles que
ci4 pudieran estar reservados a los profesionales; y
si no tuviere los medios o alcances para estudiar en las aulas, le queda, en cambio, la posibilidad de aprender por si mismo, con apoyo en la
lectura de obras especializadas en el ·oficio que
desempe~e, o en todo aquello que le proporcione un conocimiento emplrico, pero eficaz.

L

importante, más que todo, es no creer
ue el mundo del trabajo pueda cerrarse
al que no tenga un tftulo en la mano; ya que de
cada quien depende el obtener óptimos resulta.dos de un labor determinada, o fracasar en ella,
según sea la iniciativa, tesón o ingenio que ponga para salir airoso en cualquier encomienda, o
el desinterés, neligencia o descuido que asuma
en el desempeño de lo$ m~s simples deberes.

Laboriosidad, preparación y responsabilidad es lo que exige cualquier ocupación para
hacerla productiva, lo que se refleja, necesariamente, en la personalidad de quien la ejecuta; y
la rápida expansión de los negocios y de los paraes en desarrollo, demanda, día a dfa, gente
preparada y que tenga ganas de trabajar; y ello
determina, también, que el joven vea que se ensanchan los horizontes de un futuro brillante y
de prometedoras perspectivas, que le coloquen
en un lugar preponderante en el concierto de los
nuevos valores en el mundo empresarial, polftico, económico o cultural; teniendo siempre presente que su progreso depende, más que todo,
de su esfuerzo personal, no de la contribución
ajena.

•

asp,cto dt la cerrmonla rraliu,da tn los jordina tú la Facultlld dt FOosojfa y utras • la
U.A.N. ., al ctltbraf# ti 96 Anlvtnario dtl Natoliclo dt Don Alfti,uo Rqn, ntnto prrsidido por ,J In1.
Ortl
o Gtircla, Secretarlo tú Nuestra Alma Mater, con lo r,pre11nlaci6n MI R«tor, Dr. Al/mio Piñtyro L ~:,; titando prrmitt, adtmtfs, ti Lic. Raúl Ran1ll Fiftu, Dlkft,do dt Nwvo u6n, dt lo Unidad
di Stvi, los Educativos a IHsttnJrallu,r (USED); y otrtu distln,uidtu pmontllldllda.

NO
ENAJE-A
ALFONSO
REYES
11 Cel brarse el Nonagésimo Sedo
'

lni,esario de su Natalicio

L

a Universidad Autónoma de Nuevo
León recordó al Reglomontano Ilustre, dos
A.:~onos Reye~. al celebrarse el nonagésimo sexto aniver:iario de ~u natalicio.
Los Jardines de la Facultad de Filosofia y Letras,
fueron marco de esti\ ceremonia, en la que, para

representar al Rector, Dr. Alfredo Pmeyro Lópcz,
estuvo el Ingeniero Agrónomo 011!1 Darlo García
Rodriguel, quien presidió el acto
.
Fstaban preSt.ntes, ade-más, el Lic. Raúl RaaÍ., ~Frías, Delegado en Nuevo León de la Unidad de~ ,.,•

(Pua a la Págiu 15)

· .·

-

�nutrirlo constantemente. Nunca se puede estar t
quilo. El sol pide sangre, y hay que dársela. Para
está la sangre de los mancebos aguerridos que
ofrendan tras los sacrificios gladtatorios. El Te
caltl --disco de piedra-- y la Xochiyaoyotl-- gu
florida-- ·son instrumentos para ofrendar corazo
sangrantes al Sol insaciable. El náhuatl, desde q
tenía uso de razón, sabía que "nada nace, nada
ve, si no es por la sangre de los sacr1flcadoa'
Hay autores que han pretendido asimilar la mitologi
náhuatl al pensamiento emanacionista de Plotino
Pero en Plotino exi ste un panteísm
anti-materialista --proceso de emanaciones, rever
siones y éxtasis-- que no se condice con la angust'
mitológica de los antiguos mexicanos. El sol no pr
duce emanaciones de tipo plotiniano, simplement
ilumina, brinda energía y tiene la posibilidad de co
. sumirse. Se trata de Mantenerlo vivo para mantene
se vivos. No se trata de resarcir, sino de evitar.

3
sus alimentos obtener calor y dar forma a sus toscos
instrumentos 'hechos con el metal que extrae, trabajosamente, de las entrai'\as del suelo. Inventa la rueda Y
aprende a labrar la tierra, creando aperos para ello:
el arado i¡ la azada, la hoz y el mayal.

C

uando Arquímedes, el más ilustre fí.
sico y matemático de la Grecia antigua, excla, ma: "Dame un punto de apoyo y moveré el mun•
do", revela el principio de la palanca y la polca, Yda
inicio a las leyes mecánicas que evolucionan las técnicas de construcción, levantamiento y traslación de los
objetos, por más pesados y voluminosos que éstos sean. Con la invención de la escritura alfabética por los
fenicios, los caracteres de la letra impresa por los chinos y el arte de imprimir por medio de la prensa por
Gutenberg, los horizontes del conocimiento humano
se amplían cada día más.
acques Soustelle explica el mit
Ahora bien, desde que los caldeos y asirios esnáhuatl del sol con la categoría de la transmu
tablecen un primer sistema de numeración; Pitágoras
ción. "Así se Inicio el drama cósmico en que
el concepto del número entero, Eratóstenes los númehumanidad se ve ligada a los dioses. A fin
ros primos, los árabes introducen en Europa la nuque el Sol prosiga su marcha.... es neceS1rl
meración decimal procedente de la India, entre los
dar1e cada día su aliento... El líquido precio•
siglos XI y Xll y Diofante crea los pri~ipios del ál.. chalchíhuat1 ..... 1a sangre humana. El sacr1flcl
gebra, el desarrollo de las matejnáticas cobra vida
es un deber sagrado que se ha contraído con
en la ciencia, la ingenieria, la industria, el comercio y
Sol y un bien mismo (para) los hombres. Sin
la economía, que permiten el progreso de los pueblos
la vida misma del Universo se detiene. Cada
y naciones.
que en la cúspide de la pirámide un sacerdo
La pintura rupestre es el primer intento del
eleva en sus manos el corízon sangrante
hombre por reproducir las cosas que ve, como el pinuna víctima y lo deposita en el cuauhxlcalll (
tor lo hace actualmente; las artes plásticas, en consevasija sangrada), la catástrofe que amenaza
cuencia, con la prodigiosa producción de los grandes
cada Instante al mundo y a la humanldlld se
artistas, dejan constancia del mundo antiguo y de los
flere una vez más. El sacrificio humano es u
personajes de ayer y con la aparición del libro, la cultransmutación -- por la cual de la muerte Sllt
tura aumenta; ya que en las páginas de los mismos
vida· ·". A mi me parece que hay ofrenda simplemen
van las ideas, los pensamientos, las teorías y las ensete. Una ofrenda para que el Dios Sol --dios meneste
i\anzas de maestros, filosófos, escritores, ensayistas Y
roso de sangre-- subsista y para que subsista el mun
científicos.
do, pero sin clara conciencia de transmutación,
El hombre va dejando, así, huella de su quehamucho menos de transubstanciación. Porque no
cer y de sus obras materiales y espirituales que
faltado, tampoco, autores que quieran encont
engrandecen al mundo y que la historia que, tamanalogias entre la mitologia náhuatl y la religión cri
bién, la escriben los hombres, va recogiendo en forliana. Se nos dice, por ejemplo: "la Sagra
ma de fechas, testimonios, nombres, efemérides; hito
V1etlma que es Cristo •·H el holocausto propl·
por hito, episodio por episodio: descubrimientos,
clo de un 11tmo mistfco que en Su Carne y en Su conflagraciones,
guerras, etc., que se acumulan en
Emocionante momtnto tn qut ti Lic. Raúl Rangtl Hin 1osa, Prtsidtntt Municipal dt Garta Garcla, •
Sangre ae ofrenda a Dios Creador- en loa aztemonumentales obras, a través de las cuales las nuevas
N.L., entrega a su señor padrt su prtdado galardón. ·
ca: el dios sol". Pero cabe objetar que los azt
generaciones van tomando nota de los aconteceres
nunca llegaron al concepto etc creación, y que en el
del ayer, del avance de la civilización; el acucioso inrristianismo Cristo nos redime y nos deja Su Cuerpo
vestigador encuentra los datos que requiere para sus
y Su Sangre bajo las especies de pan y de vi
trabajos y el estudiante aumenta el acervo de sus co110110 ~•
--transubstanciadas o transfinalizadas-- mientras qu
nocimientos.
en la mitología náhutal se carece en absoluto del conEl ser huamno está presente, por lo tanto, en tocepto de Redención y de vida personal eterna. Pero
do aquello que significa la aportación de elementos
las forzadas analogias prosiguen: "Loa ritos sagra•
valiosos y determinantes para el desarrollo de comudos del antiguo Mtxlco contenían, entre 1u1
nidades, pueblos y naciones; ya sea integrado a u~
prictlcas, la confesión, es decir, la humillación
conglomerado social, aportando un esfuerzo colectidel hombre por la penitencial --recutrdeat el
vo, o descollando como hombre egregio que se conoficio del dios Tezcatllpoca (oír la maldad y el
vierte en guía, maestro, guerrero, estadista, inv~ntor,
pecado► • y el autosacriflco con puntas de 1111científico o impulsor de las grandes obras que trasBarrad.o y el Dr. Antonio Pompa y Pompa, de MéPALABRAS PRONUNCIADAS POR EL SR.
guey. Y la comunión •·O participación •· míatl
cienden en los ámbitos en donde mora. Asi podemos
xico, Q.F., como recipendiarios de la Medalla al Médel cuerpo y la sangre de la víctl
RAUL HINOJOSA VALLEJO EN EL HOMENAJE
hablar de seres cuya personalidad, ideas, valiosas
rito Hi tórico Capitán Alonso de León, tenemos que
QUE LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA DE HIS·
sacrificada", afirma Josefina Perezcano de Jimé
contribuciones, trabajos, sacrificio y entrega, han
record r, asimismo, a otros hombres que han pasado
TORIA, GEOGRAFIA Y ESTADISTICA RIN·
Arrillaga ("México y la mexicanidad--Nacimiento
creado en torno a ellos un halo que les ilumina Ydis- •
a la hi toria de Monterrey.
DIERA AL LIC. RAUL RANGEL FRIAS, AL
una nacionalidad--", pág. 27, Ediciones Botas, M
tingue de los demás y que proyecta su personalidad
p ro al hablar de historia, requerimos volver los
xico, 1978). Una cosa es que Tezcatlipoca oyese-- su- . OTROGARSELE LA MEDALLA AL MERITO HIS·
sobre otras que se pierden en el anonimato o pasan
ojos pasado, un pasado que se pierde en los confipuestamente la maldad y el pecado-- y otra muy dife- TORICO CAPITAN ALONSO DE LEON, EL DIA
por la vida sin dejar huella.
nes de comienzo del mundo, cuando de las mara17 DE MAYO PROXIMO PASADO
rente es el sacramento de la confesión, en donde los
villosa manos del Sumo Creador de todas las cosas
pecados son perdonados en nombre de Cristo,
' ' Es la historia •mula del tlem~o,
que in egran el Universo infinito, surge_la Tierra, que
·
depósito de acciones, testlgo'de lo pa,
siempre que exista arrepentimiento y propósito de enpueblan los seres humanos que, precanamente y con
o puede aludirse a una figura preponsido, ejemplo y aviso de lo ptesente, advertenmienda. Nada de eso encontramos entre los aztecas.
rudim,ntarios medios.. que les brinda la naturaleza,
derante en su época por su labor ejemplar, sin
cia de lo porvenll": Esta imperecedera frase, que el
El eorazón --Yóllotil- está uncido al movimiento
constrµyen
los primitivos cobertizos que les dan cobihacer
referencias
que
le
situen
en
el
sitio
y
en
la
hora
inmortal manco de Lepanto Miguel de Cervantes Sacósmico. La tuna roja es el signo del corazón en el arjo formando pequeftos g~~s. tribales, que se ~onavedra, pusiera en labios de su genial creación Don
te azteca. El "chalchihuite" --esmeralda o gema- que le es seftalada en el contexto de la historia de la
vierten en agrupaciones pnnut1vas que, con el tiemQuijote de la Mancha, encierra, en esencia, el promarta líquido cordial que gusta el sediento dios, dit comunidad donde actúa y vive. Tampoco procede
po, crecen para formar villorios y, después, pueblos
hacer,
simplemente,
una
mención
curricular
de
su
fundo contenido de la historia, sin la cual el discurrir
tras día, y que se lo proporcionan los hombres. La
grandes, que transforman, con el correr de los anos,
persona,
sino
construir
el
marco
adecuado
que
!onde
los acontecimientos y el paso de quienes marcan
Guerra Florida (" Atl-Tlachonilli") libra al pueblo
en ciudades y metrópolis, entidades y países.
viene
al
que
hace
entrada
a
la
hisl..&gt;ria
por
sus
sus rumbos, no podrían relatarse ni seguirse y la obra
del sol de la obscuridad y de ta muerte. El precio de
El hombre, a su vez, evoluciona y al impulso de
humana, creadora y prodigiosa que, en rigor y con
esta liberación de la muerte del pueblo es, paradóji- altísimos· merecimientos; pues serta como fislar su
su laboriosidad y anhelo de explorar en lo desconociexistencia
del
devenir
de
1~
acaeceres
periódicos
que
justicia,
debe del-tacarse en el lug:-· que l~ corresponcamente, la angustia y la muerte de los dudada
do, para saber más y vivir mejor, se convierte en háse
entrelazan
en
el
ámbito
en
que
se
desenvuelve;
por
de
en
el
encadenamiento de los aconlecimientos que
aztecas.
bil artesano y descubridor; ingeniándose para perfeceso,
al
hablar
del
Lk.
Rául
Rangel
Frias,
a
quien
se
han
ocurrido
en el mundo, de no ser por la historia,
' \ 1 r
; lf ¡ ,· r { , f f ! ~ 1 1 : I )
éioll!r su~ actividades, haciendo que éstas rindan marinde
ho:·
merecido
homenaje,
junto
con
otro
distin,L.
J ' 1-..:1
. ,. l • ' J.. '
(Paa ala Hpa 14)
y6res frutos. Hace brotar y utiliza el fuego para cocer
guido historiador regiomontano, Don Manuel Neira
l"" ••"' .•, •1•11,1 1, , ; l1hl ,1tl )\_)

J

Vocación y Estilo de México

ANGUSTIA YMUERTE

ledalla al lírito Histórico "Capffá1

·¡

T

,

1

siempre el mito conduce a la religión y que hay mitos
después de que han aparecido las grandes religiones.
Cuando aparece una religión es que ya existe serenidad, equiliQrio, costumbres depuradas; y no tan sólo
angustias ante lo imprevisto e inlocalizable, miedo a
lo deconocido, defensa ante poderes que se suponen
arbitrarios... Las cosmogonías (origen de los mundos) y las teogonías (or-igen de los dioses) surgen asi.Pero yo me pregunto si no late en ellas, aunque confusamente, un sentimiento amoroso del hombre que
le hace elevarse hacia lo Absoluto.
El hombre náhuatl busca la armonía de los
opuestos mediante una dialéctica oculta. El Sol le
inflama de mítica (causi-mística) pasión. El hombre
náhuatl siente el enorme temor de que ,.el Sol pueda
apagarse. Le angustia la idea de que alguna vez deje
de aparecer el Sol en el firmamento matinal, por falta
de combustible. ¿Q1 1é rasaría si alguna vez se consumiese el fuego que alimenta al Sol? ¿Qué ,¡ería del
pueblo del Sol, del pu~blo náhuatl? El mito está forjado. El Sol es un dios sangui:-iario. Es preciso
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N

Por el Lic. y Dr. Agustín Basave Feniíndez del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía

oda religión trata de elevar
cora- •
zón del hombre hacia un principio Sup,cino. No
digo que toda religión acerque la crcatura al Creador
--puesto que existen religiones no creacionistas--, pero si afirmo que en toda religión se da un movimiento
del alma hacia un anhelo de encontrar la raíz profunda de todo cuanto hay e~la esencia imperecedora que
no está inmersa en existencias fugaces, la causa de
las causas. No confundamos la religión con ciertas
concepciones mágicas: a).- el mana (personificación de las Fuerzas de la naturaleza por temor ante lo
desconocido); b).- el animismo (todas las cosas de
la naturaleza están vivas); c).- el totemismo (substantivación de conceptos abstractos de los objetos
materiales para propiciarlos o rehuirlos); d).- la
magia (supuesto poder de producir efectos contrarios a las leyes naturales); e).- el politeísmo (dioses
forjados por la imaginación humana con diversidad
de oficios, potencias y atributos). No escasean los
imt(\res que consideran como etapas previas a la relion, las formas míticas expuestas. Cabe decir que no
11 , 1 ) ,. • 1 r 1 &gt;,. r :; J
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VIDA UNIVERSITARIA

5

EDUCACION EN LA U.A.N.L. PARA TODOS LOS NIÑOS
mayorta en aa sran audad precursora ae aa expaosi6n industrial. lnicib su lucha por 101 derecbol bumanos y la dipüclad. dcmmciando la explotación de
LA FACULTAD DE ECONOMIA DE LA U.A.N.L
OFRECE ESTE VERANO CURSOS PARA QUE
~ DO perd~ la fe
d hombre en atos
los 'menora que, ironic:amente en nuestro plis. en
SUS NIAOS APRENDAN EN UNA FORMA DI·
ucmpo1 que comn. donde sólo buscamos 101
pleno li¡lo wintc, aén subsiste; atac6 con valor los
VERTIDA COMO:
bienes penoaalcs y d eoriqucc:incnto pcnonal. es
problanas juveniles, defendi6 l01 derechos de la mu•
conveniente, como sana terapia, cntaane, de vez en
jer, pupó por, la implantación de la medicina inPROGRAMACION DE COMPUTADORAS
cuando, sobre aquellas personas que disinterelldadustrial ul como la ae¡uridad; ayudó, en fin, a conmente dedicaron su vida a terVir a sus 1emejanta,
sepir para d t~ador una vida mis digna, conaen la que el nii\o aprende a organiz.ar y
sacrifidndolo todo, posid6n, comodidad y fortuna
cuentemeNe mejor.
.
estructurar
sus ideas lógicamente, desarrollanpenonal.
1
•
Con todo ato despertó al CCJDciencia de Amm•
do
programas
ilustrativos
que de una manera diverti, En una visita a la oficina de un estimado aaqo,
ca, comtituytndole m una prccunora del mundo.
d~ le introducen en el ambiente de las computadoras.
llec6 a nu 1D1DOS una semblama de una mujer estra•
Como a Cristo 1610 faltó que la crucificaran,
ordinaria, o r i ~ de la dudad de Cbic:aao del aa(m ul soportb ao(pes y ataques de indultriales ilüus- ·
tado de lllinois, que durante su vida luminosa Devó a
tos, egolstas, acostumbnidos a recibir, no dando, na•
•
cabo una impresiónante labor que sirvió dé ejemplo . da a cambio sólo lo indispensable para que tanto
para imitar sus IOlfOS y, de .esta manera, aliviar las . pobre diablo inmi¡rante no se muriera de hambre y
condiciones de vida del ciudadano pobre, carente de
pudieran continuar en lu agobiantes e interminables
p,otecci6o y ºrelepdo a condici6o de piriL
horas de trabajo. Por cierto, sobre este rapecto, fue
Lo extraordinario de Jane Addarns es que, tede lu primeras' en pugnar por lu ocho horas de traniáldolo todo, condicilln social, educación, familia
bajo, triunfo de que tanto alardean algunos Uderes
Por: Pablo Nelman Bertagowtky
acai,dalada, decide radicane con el mencsterolO y
sindicales contempcrineos.
N.M. lntemltlonal "911
tratar de aliviar su precaria condici6o que, m aa
Con esfuerzo, entusismando a otros, logró
tpoca, fines del sislo puado, principios 4d pracnte,
reunir voluntarios para lograr llevar a cabo su cnmera en verdad diftcil; pues recordemos que en tala
da y obtener et'desado bito, empezaDcfo con la eretiempos los Estados Umdos recibieron un impÓrtante
acibo de clubés de muchachos, jardines de niftos,
e han reunido, recientemente • en Td
continaente de iamipanta europeos que bulan del
centros de.~ o u de labores manuales, tales coAviv, 101 periodistas judios que escriben m
Continente por falta de oportunidades y, i1 igual que,
mo: costura, cocina y otras, con d fin de ayudar a la
idisb. Y ~delas medidas tendientes a refomr
nuestros infelices braceros, van en busca de nuevos y:
mujer a nevar una.vida mu dipa. Orpni?.6, asimissus~. propias del evento iotemacional, almejores borimntes.
mo, cocioas p(ablicas para ensdlarles cómo preparar
aunas dudas sobre temas quemantes bao quedado
A medida de que lcia su semblanza e irme ent~
comidas económicas y mu nutritivas. &amp; ,algunas
flotantes entre los asistentes a la reunión.
rando de sus logros, su c:apacid~d de trabajo, su inapartes, aqui cD nuestro sufrido Mmco, es necesario
Fddam, acepta intercambiar opiniones.
gotable energla, mi asombro aumentaba Ymi admi·
ensdlarles a pasada sin comer, una birbara inflación
- ¿Tiene futuro, la prensa en idish? ·
ración por ella creda.
que, como una poderosa explosión atbmica, todo
- Será un recuerdo valioso, de tiempos pa•
Las condiciones de Chicago en esa q,oca, 1880,
destruye.
sados.
era d centro de traospOrtacióo más importante del
- ¿Qué lo motivart?.
continente, habiéndose doblado el número de babi·
- El hebreo que, domina ya ampliamente d
•taotes, sobre todo con innagraotes extranjeros de PoSin duda ' esta
bella y excepcional mumundo judio.
lonia, Irlanda, Francia, Italia, Alemania, asi como
jer tomó en cuenta d biblico refrln que apunta
- ¿Qué figuras · destacadas, en esta
rusos, llegando a ser tres cuartas partes de la poblaque no sólo de pan vive el hombre y no olvidó las nereunión?•
cilio total. Ellos veoiao a la tierra de la oportunidad,
cesarlas como indispensables cosas del espiritu, fun- El Rabino Abraham Herschberg de Méxi•
como sc:ftalao en el articulo al cual hice mención.
dando una galena de arte y comprobó, asombrada,
· co, Iaacov Sohumelevioh, en su calidad de Presique estos pobres inmigrantes se encontraban más
dente de los escritoresjudios estadouñidenses e
uestra heroioa Jane, a la edad de 29 lftos,
hambrientos de éstas que la comida misma; hecho
Israel Gutwirth colaborador de "Di Presse" en
con todo a su favor,~ de dos viajes a
importante que cualquier gobernante que se estime,
Argentina y Moshé Waldam, secretario de los
Europa y ocho dos sin un objetivo en su vida, toma
deberá tomarlo en cuenta.
escritores judíos franceses. ·
la importante decisión de formar un centro civico y
Merecidamente en d ano de 1931 le es otorgado
- ¿Un tema central?.
asistencial para el necesitado y lo llaman Hull House
el Premio Nóbel de la Paz por sus nobles realim·
- El temor real de que más de un millón de
que, como indiqué al principio, sirvib de bue para
ciones que auz.aroo las fronteras del mundo, convir•
judios residentes en paises latinoamericanos,
iniciar otras instituciones similares que se diseminatéodose en ejemplo universal de admiración.
corran d peligro de asimilarse.
ron por el pals, Uevandot CltllO°btdlft1delda11)01"~- -~k-la-echacklle,!JjHll~.•el-aA0&amp;4W~lcscu-.--i- - - _ffis así de pesimista el cuadro..:.:
?·~ - ..-ta dama notable que, a mi modo de ver, semeja el
sa tsta mujer maravillosa y su sencillez destaca basta
- Es así Y para evitar esta ya regular .asimipcrftl de un héroe, precisamente el titulo de este
el 61timo momento de su vida luminosa; fue su volación, se toman medidas adecuadas.
·articulo. ·
.
luntad que m su tumba sólo se escribieran las si- ¿Puede informar de ellas?.
Hull House empezó a iocrusionar en nuevos y
pientes palabra~. sólo mencionando doslogros de su
- Para remedia¡; a tiempo, males mayma.
audaces Ditodos para ayudar al necesitado, ui como
vida: "Jane Addams di Hull Houte y la Up In•
se prevee una educación judla más intensa m lol
al sin bogar que, por cierto, constitulan en gran
temaclonal di la Mujer por la pu y la Llbar11d".
hogares y colegios de la colectividad. Ya se aelecclona en lsrad, personas que van a cumplir nisiól
en el exterior;
- ¿Qué pasa en los Estados Unidos?.
- Un cuarenta de los casamientos, son nil·
1
tos. Y por la independencia que goi.a la mujer nor•
teamericana, los divorcios son corrientes.
INSTITUCION DE BANCA MULTIPLE
- ¿Qué hay con los judíos que llegan de ll
URSS?.
- t'o desean acercarse, a la colectividad
judía residente.
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- Buscando soluciones, se emprenderá una
intensa campaña y es de anhelar que sus resulta·
'"._.' ................. . ..... . ................ . ....... .
dos, esta vez, sean positivos.

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asi como a trabajar en equipo.
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4

tarea de esta actividad es despertar su interés
para lá práctica de los deportes y desarrollo de sus
cualidades motrices como: Flexibilidad, fuerza, velo- .

cidad, destreza y coordinaci6n, con la guía de entre.
nadores dedicados a los niftos.

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En esta actividad el nii\o aprende a manejar y a
dominar cada parte de su curpo, así como la comunicación no verbal; esto le permite, además, que desarrolle su espontaneidad, su creatividad y su poder
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Horario
de 9 a 13- horas
Requisitos de ingreso
Niftos y nii\as de 8 a 12 año~
2 fotografías tamafto credencial
Presentarse con ropa deportiva
Costo
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La Facultad de Economía porporcionará el material
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Cupo limitado
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Los consejos rara vez son bien recibidos, pues
quienes más los necesitan, menos gustan de ellas.
Philip S. Clwstnjl,ld.
El que no piensa sino en sí mismo, nunca podrá
ser ,u n hombre bien educado.
Dale Cllrrel

Nadie sabemos ponemos en el caso de los demás; lo mismo nuestro nos parece distinto cuando lo
vemos en otro.
Jocinto Benavmte.
Es más fácil alcanzar la felicidad esperándola de
los medios que usamos y no de los fines que perseguimos.
Charla Hlllllld
Sé lo que es el bien y lo que es mal, aunque no
acierto siempre a saber lo que debo hacer.
Homero
Sin libros, el pasado seria una hoja en blanco y el presente un espectáculo que pasa y se olvida.
~ 1! ~ ~
C.\aUti"" N. Bovn •

�6

..

Comentando un Libro
"FRANCISCO MARTINEZ-LABRIEGO Y SE·

AOR".
Escrito por Don Salvador Martinez Calro
(ex-alumno del "Instituto Laurens"
1e20-1e2n

Por el Dr. Ollverto Sema Chapa

E

l seiior Don Salvador Martinez Cairo,
nacido en el año de mil novecientos tres, ha tenido la gentileza, que mucho agradecemos, de obsequiarnos un ejemplar del libro escrito por él, que intitula "Francisco Martinez-Labriego y Señor" NOVELA REAL.
Apenas finalizado el pasado año de mil novecientos ochenta y cuatro, terminó de escribir el libro
en cuestión, que consideramos de gran interés, dado
que relata, según la introducción: "este llbro, es
antt todo, un documento de famllla, basado en
recuerdos personales directos o procedentes
de relatos escuchados a varios de los persona•
jea prlnclpales, que en él Intervienen". Recalca
que, "todas tatas memoria son de una autentl•
cldad rigurosa y datan de fechas muy lejanas,
en las que aún, ni remotamente, sa pensaba,
que pudieran eacrtblrse".
Agrega que el "meollo", de la narracibn que
aparece en el libro citado, lo constituye la vida de un .
hombre: DON FRANCISCO MARTINEZ CAIRO,
su padre, que falleció el &lt;tia quince de Noviembre, del

ano de mil novecientO!&gt; trece, cu~ndo el autor, Don
Salvador, apenas cumplía diez ai\os de vida.
Relata que en la narración trata de presentar a su
padre, tal como fue, de manera lo más estricta posible, con sus méritos, defectos y pasiones, a veces
exaltadas, sin el menor intento de favorecerlo, bus, cando con afán, siempre fidelidad.

.

E

xpresa que ha tratado de subordinar el
carii\o, a las realidades, en cuantas ocasiones le
fue preciso, no sólo por honradez, sino bajo la intima
convicción de que el personaje, tal cual fue, constituye un carácter vigoroso, con altos quilates y de que,
la vida misma, como ya se ha dicho, cuando se mete a
hacer novela, supera a cualqu:er autor.
Sigue·explicando que su obra, no es un canto de
amor filial, ni una novela biográfica, dado que para
ello, no entra para nada la imaginación, sino pura y
simplemente, constituye una biografía escueta que da
forma e hitación a sucesos verdaderos, empel\Andose
en reflejar, con la mayor fidelidad posible, el temperamento del personaje central y de algunos de
quienes lo rodean, en lo cuales resaltan, también, rasgos muy singulares; contando, asimismo, peculiaridades notables o curiosas, de la época y del medio.
Consta este libro de varias partes: Introducción:
antecedentes y propósitos y buen número de
Capítulos: lo. las raíces (1859-1863); 2o. La Intervención Francesa (1864-1865); 3o. Los albores
(1866-1881); 4o; Santa Lucia (1882-1901). ·
Además:- So. Tropiezos ( 1902-------); 6o. Transición (1903------); 7o. San Pedro Achale
(1903-1909); 80. Romances (1909-------); 9o. El
Centenario (1910-----); lOo. La Quinta Cecilia
(1910-1912); llo. Desastre (1912-----); 120. Un
Mundo Nuevo (1913-----).
Tratar de realizar una semblanza del libro en

VIDA UNIVERSITARIA

' ' E l Semanario Ilustrado "Novedad
había insertado la fotografía del Dr. F
cisco Martínez Cairo (que fue el padre de Don
dor, autor del libro que resei\arnos), con un pie
grabado, bastante expresivo:- "Dr. Fran ·
Martínez Cairo, recientemente muerto, en Mixc
se distinguió sobremanera, no sólo por su cie
que ponla siempre al servicio de los pobres, sino
su extremada caridad. Su muerte, deja a muchos
samparados".
El Lic. González Palomar, venido de Guad
ra, al frente de una comisión de amigos, babia e
sado: "Esta ausencia tan dolorosa, bajo mue
aspectos, debiera tornarse con satlsfaccl6n
evocaba la estrofa de Marcel Pelrot
"Morir cuando la vida nos sonríe
y Ubre el corazón de los pesares
que tendrá mai\ana;
tersa la frente y sin ninguna arruga,
negro ti cabello y sin ninguna cana."
El Dr. Francisco, no se iba libre de pesares,
faltaban en su cabeza, hebras de plata acredita
sus cuarenta y nueve años, pero cala erguido, sin
berse doblegado nunca y viviendo con la esplendi
con que lo había hecho siempre.
Felicitarnos a Don SalvadJr Martinez Cairn
su libro lleno de hondo sentido social y hum m.
cordando hechos trágicos, dentro de su famil.a. t&gt;C
al mismo tiempo, agradeciendo, a Dios Nuestro
i\or, el haberle concedido larga vida para poder e
bir el libro tan interesante: "FRANCIS
MARTINEZ-LABRIEGO Y SEÑOR" --NOVE
REAL y hacemos votos porque la pase, lo mejor
sible.

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POR una cuestión de lógica, .
-de súplica y de lógica-, ·
amo a la Señora Locura
que finge leer la página de espectáculos,
con sus ojo!l llenos de asombro
y sus senos desnudos.

Por una cuesfión de locura,
Vto en el pájaro al ojo ausente,
al ooiado cuidador de jardines
con su bastón de cedro;
al difunto de ayer
que nadie esperaba hoy.
Su mester de juglaría,
en la Casa de las Sorpresas.
Por tener algo de difunto, aclaro,
-de jugador de difunto-,
leo mi periódico, espero mis cartas,
protesto en todo grupo de gente,
y con rigurosidad de enano resentido,
de náufrago inconquistable,
renuncio a toda Civilización.
Es decir, a todo conjunto de barbarie.
A todo pacto con bailarines e idiotas.
Por una cuestión de melancolía,
jamás pienso en el Buenos Aires
de los trenes a las 7 P.M.
ni me pierdo en ese cortejo
de rojos malvones al atardecer ...
De allí que por cualquier atardecer,
me enfermo de nubes,
me conmuevo de aturdimiento,
hasta que el relámpago del sueño
me lo ilumine todo.
Ya &amp;ea por desesperación,
o por rutina.
·

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7

Pescador sin descanso,
dotmido arlequín

A Leopoltlo Maree/tal, in memoriam
Hasta que el miedo al sueño,
(a ese engranaje complicado
que desearía tener por el pescuezo) , .
escriba mi página absurda,
deletree mi autocrítica con uñas.
Y por una cuestión de absurdo,
entiendo el amor de los antiguos;
llevo mi nostalgia en toda historia
de cow•boy1, en todo sentimiento de pirata,
en toda musiquilla que mueva
al caballito de madera de Banbury Cross.
Pero para una rensación de claridad,
¿habrá algo mejor que la imaginación?
¿habrá mejor espejo
que una película de Bergman?
¿habrá mejor Hiperiód que e] de Holderlin?
¿habrá ,iejor Lucifer,
que el lficifer musical?
Aunque, para una cuestión de espanto,
del quin eto de Ja muerte
que lleg tarde o temprano,
no hay ada mejor que el aire
del mue e vacío con sus pocas gaviotas;
así todo se apague.

PESCADOR sin descanso,
dormido arlequín que dominas
la esfera transparente.
Cuando echas tus anzuelos compañero,,
la proa del abismo
granula la arenisca de los peces.
Pescador sin descanso,
dormido arlequín.
Tus estrellas de ramas coralinas
se erizan en tentáculos urticantes,
planicie o cresta de ermitaños lin0t1,
suelo vegetal de tulipanes porosos,
tornasol vibrátil de esponjas en flor.
Todas las profundidades te pertenecen
pe!l&lt;:Odor de sueños
entre actinias y anémonas milenarias,
dormido arlequín
en la espera de tu barca varada.

En las noches de
Venecia
las noches de Venecia
paseo el coro de violas
en una obertura de tiempos dormidos.
Proa insaciable de góndolas y ánforas.
Cimbreados canales
de abadías y cloacas.
Ensenada de tolerancias
en danza de jaramagos
y vivacidad de elegíacas sonatas.
Apoteosis final de ópa]os y atocharee.
Mítica escampada de puentes visionarios.
Ambitos invulnerables
en las noches de luna adriática.

EN

Por una cuestión de cielo,
-de co eta celestial-,
por una terrible cuestión de duda,
algo me dice que ea inútil
el ofici de superviviente
en el G an emporio de ]a Resignación,
en el q e se ven,
las curi sas variedades del desastre.

Manuel Ruano
(Argentina)

•

Franci.sco Ruiz De La Cuesla
(De la Sociedad Española

Nevada en la Metrópoli

de Médicos Escritores)
(Españi)

Para Manolo Villar R1Uo
monstruo tecnológico todopoderoso
yacía impotente
bajo un manto de armiño gigantesco.
Me invadió
un sentido
infinito
de alegría
insolente.
Saltó y gozó mi corzo secreto
en las anchas calles y avenidas
con descaro indecible
rotas las ataduras de las convenciones
entre el vendaval hiriente
bigote y pestañas blancas
máquinas del progreso paralizadas
los pulmones hinchados de aire frío
primigenio,
cálido el aliento,
los copos bailando en remolino
rabioso
alocado rock de ángeles blancos
feroces
riendo a carcajadas ellos y yo
acallados
los ruidos del progreso
drogado el monstruo mecánico
bajo las fuerzas secretas de un infierno
todopoderoso
los pájaros de aluminio
ateridos de frío en hangares remotos
EL

ALTA ALUMINIAI

MORTEROS

Breve introducción al fantasma

a

r,

SILICE

,

cuestión, seria ardua tarea,
anotar lo siguiente:

iPARA OPTIMIZAR EN FORMA RÁPIDA Y
EFICIENTE EL FUNCIONAMIENTO DE SU
ORGANIZACIÓN!

ARCILLA

.. ..

yo ent ando mi canción
a grit
soltand los Jobatos
del d
aulland de placer al viento
a ]as trellas imaginadas
hundie do mis zarpas o pezuñas en ]a nevada
Bob H rris anuncia
"caerá de doce a dieciocho pulgadas"
mi gor a coronada de blanco
perpetu
saciado de esperanzas
sueltos 'los deseos en las selvas
de ladrillo concreto cristal aluminio.
Las .. rdillas royendo en el desván
las nutps del otoño pasado
o quiz4 las vigas.
Esclav~s del monstruo,
despué de toJo;
funcio a la radio, el teléfono, la televisión,
esclavo al fin,
la best a en nosotros olvidada.
Yacem~s en un cómodo sofá,
indole tes,
aletarg dos
al resc Ido de un radiador eléctrico.

Angel Capellán
(España)

Tiempo de espera
estoy llamando a voces
y no escuchas ...
Te estoy buscando a ciegas
Dónde te encuentras, dí?
A qué distancia de la mía
limita tu destino ... ?
TE

He surcado los mares
en tu búsqueda.
He oteado horizontes
siempre en vano.
En dónde lt hallas, dí,
que no respondes,
que no tomas mi mano
con tu mano ... ?
A veces pienso:
sólo ha sido un sueño!
Un instante feliz,
tiempo pasado ... !
Y escucho de tu voz
sólo el murmullo,
ecos que trae el viento,
de vocablos ... ! •

Magda Stella
(Colombia)

�8

9

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

que vendría la ofensiva se traslauú al buscaba refugios. ya no reparos para·
iba arriesgando mucho en la lucha
cerro
de Sin llernabé (Tllpo Chico) y buscar nuevos ataques.
su antipatía, abandona a sus segw&amp;r
En Nuevo León. cuando el general
res. Dice el lng. Bulnes, que todo f allí es.,erú al enemigo.
Trevit1o
andaba encabezando el movi•
En
la
ma11ana
Je!
~O
Je
mayll
Je
país esperaba que el general Díaz •ai.
miento
con
la esperanla u.e derrocar a
un~
llegó
Corella
al
Obispado
e
inmereciese al frente de la valiente divisi{if
Por: Saúl Bal&lt;lcras l'efta.
Juáre,
y
después
de la victoria en San
diatamente
ccntinuó
hasta
San
Berna•
oaxaquei\a. dando batalla campal .,.
Bemabé.
quedó
al
frente del Estado.
bé.
Antes
Je
meuiouia
comen,ó
el
en•
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - monta11osa contra las fuer1as de J
ua
en
calidad
Je
Gobernador
y comancarni1ado
combate
luchando
con
de•
re,. ganándº1ª o perdiéndola. PCli
Jante
militar.
el
Lic.
Genaro
Gaua
siempre héroe en la vktoria o en la dr:l nuedo sufriendo numerosas hajas Je
García. pero pronto tuvo que abandoambvs
lados.
T
revi1io
tenía
la
ventaja
rrota. Lo que vio el país fue que el
nar dichos cargos. ya qtle el gobierno
~
neral Día, dejó abanadonados a .,¡ por encontrarse sobre la colina. manjuarista
dominó la situación en la fron- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - soldados.y huyó en compat1ia del col-. JanJo a los generales Naranjn. Quirnga
tera y la ciu&lt;lau de Monterrey fue ocu•
,.
Vara
a
que
atat:aran
por
la
retag.uarronel Galván. que pocos días antes ..
pada posteriormente por los generales
bía defccc,onado. y todavía nos~ saW Jia, pero Corella y Revueltas l.'.ontahan fosé C'eballos y Lá,aro Gar,a Ayala,
1.'.0ll mayor número de element os.
cuál. fue el itinerario de· fuga srgui
La lucha fue pareja y reliida en ,u quedando éste último nombrauo por el
por el general Día,. porque comple
parte medular y a,~tes. ~el ataru~i:er Presiucnte Juáret. como Gohernauor y
mente se esfumó ante la reda emhes
tanto Cnrella como 1 revino se conmle- comandante militar en- Nuevo León.
da del general Sóstenes Rocha. lnú
La batalla Je San llernabé fue uno
raron Jcrrotados. pues habían perJidll
mente buscaron ~us part1dario:i al
de los últimos episqJios más importanmuchos
soldauos.
q
on
Santiago
Rllel
neral Día, sin encontrarlo.
Jice en su libro "Apun tes llistóncos tes Je la Revolucióh Je la Nnria. Je la
Meses después se supo que se l\lii Je Nuevo León... que en esta batalla cual Porfirio Dia,. a ni se interesaba.
bía embarcado por un puerto
de San Bemabé murieron pcr1,unas Los demás encuent os entre revlllucjoGolfo con rumbo a los Estados Unid
muy conoc,Jas en ~tonterrey. ~~uno narios &gt; tropas d I gobierno fu eron
de Norteamérica. o para La Haba
Jon 1k siq11io Steel. Jon Manuel Turna- meras escaramu1.as. El General Trevi1io
pasando después por Panamá a ton
va v los coroneles Rafael l lerrera y An• ya no pu Jo volver tomar fuerta des•
vapor y desembarcar dande1,tinament
toñio de León. qmenes ya se habían pués del · encuentr con C'orella. no
en Man,anillo. siempre en com par1í
distin1?.11ido en numerosos combates. obstante que la ba alla se consideraba
Jel coronel Galván. Penetró Dial en
i\1?.reg~ que el coroi1cl De León fue gana&lt;la por llls po firistas. pero éstlls
Rcpiibli..:a disfra1.aJo Je arriero y fue
m;o lle los Jefcnsorcs de Puebla en no habían ganado n da positivo.
dar a fopk. Nay., a pedir albergue
Puede decirse 4uc la Re\'tllución &lt;le
l 8h3 v. como tan H&gt;" otros. conuuc1dn
fcru, t'aciq11c Lo,a&lt;la. ) elt'mcntos d
a rra11crn y después desrerrudo a Espa- la Soria. sirvió paral&lt;lesprestigia1 cnmo
guerra. munidone!) y dinero para co
i1a por haber~c negado a rcconoce_r al héroe. como caudilloI atreviuo y de emtinuar la guerra.
Imperio. Regresó Jos a1ios Jcspues y puje. como glorias general Jel tiempo
El general Geri&gt;nimo Trevi1io hubi
se incvrpori&gt; a las fuer , as Jel general de la intervención el Im perio. al Ge·
sido nombrado general en jefe de la$í Artcaga. continuando la lucha c?ntra neral Porfirio Uíaz.
tropas porltristas en el noreste Jcl pa ·
el invasor hasta la toma de Querctaro.
Y todos aquel os regiomontanos
y pullo formar un ejército &lt;le nueve No Jice Jon San·tiago Rocl Je qué la• que cayeron en el ampo de bat~ll~ el
mil hombres, teniendo bajo sus órde• do luchaban estos regiomontanos en la 30 de mayo de 18 '.!, fueron mart1res
nes a militares que ten ian contra •
de una causa injust y falsa. porque el
batalla de San Bernabé.
profundos resentimientos.
El mismo historiador Uon Santiago iniciador de la revuelta, el General Por•
La· lucha fue encarni,aua una vea, Roel dice que cuanuo Corella y Tre~i- firio Díaz sólo sacó la cabeza, pero es•
· más &gt; de nuevo el Estallo c.k Nuev11 tiu se sintieron derrotados, ambos die• condió el cuerpo abanrsdonando a sus
León vio ensangrentarse su sucio el{ ron orden &lt;le retirarse del campo de seguidores, ya que nadie mejor que él
aquella
injustificada guerra entre her
batalla en San Bcmabé. Sin embargo. sabía que era difícil enfrentarse a la
'
El 30 de mayo de 187:! se registra tipático a la opinión pública. esa anti• fieles a don Benito Juárez.
manos. cuando apenas el país co111e1'h Francisco Naranjo regresa con sus tro· simpatía de Juárez c?n _el pueblo. L?s
eo San Bemabé, lugar conocido hoy patia había caído sobre la figura de
Porfirio Díaz y sus seguidores in- ,aba a sanar c.k sus heridas dejauas pot
pas y la victoria queda así a favor de regiomontanos que s1gu1eron a Porfino
como el Topo Chico, en los aleda11os Díat. y lo había aplastado.
las
luchas
contra
los
invasores
extran.
Díaz en San Bemabé, o que al men?s
conformes abandonaron a los insurrec•
los porfiristas.
.
Por otro lado. el gobierno Jcl Pre• tos de la Ciudadela y se congregaron jcros. Vemos así que se peleó brava•
de Montemy, una de las más sangrien•
La ~ucrra civil iniciada por Porfino creyeron defender fu causa, sólo tuvietas batallas protagonizadas por los mis• siJente Juárez había cometido un gra· en la hacienda de La Noria. en el Esta• mente por ambas partes: en la Encan• Uía, fue empcñadísima. Sohre el mapa ron tregua con la uerte inesperada de
mos militares que cinco años atr.i1,, lu• ve error. Cuando volvió a tomar las Jo de Oaxaca. donde. con la colabora- tada. en cuyo combate resultó herido
de la Rcpúblka poi.lía verse una rcu don Benito Juárez en julio de 1872,
chando codo con codo, habían defen• nenllas de la República en 1867 se dio ción del Gobernador de ese Estado. el general Martíne, y derrotauos 1~
roja marcando los itinerarios de la re• porque después, e .1876, ~olvieron a
dido la soberanía del país ante la inva• cuenta de que la masa triunfante de General Félix Díaz, hermano de Porfi- revolucionarios del general Carrillo: en
vuelta en tumo a los grandes centros apoyar al mismo 1az, quien e~ esta
sión francesa y que en esta ocasión. se militares mexicanos activos ascendía a rio. se fraguó el plan que se suponía Saltillo, Coah .• pla1a que se tomó debi&amp;
militares. hábilmente escogidos por el ocasión sí pudo de rocar al Presidente
do al oportuno au xilio Je! general Ciri•
habían embarcado. impulsados por la ochenta mil hombres. SO mil de fuer• tendría que derrocar a Juárez.
Gobierno: en todas partes la resistencia Lle. Sebastián Lerd de Tejada.
lo
Quiroga;
en
la
batalla
de
la
Bufa.
en
ambición política de Porfirio ()faz. en tas regulares y 30 mil de irre~ulares. lo
El general Gcr nimo Treviño fue
fue desorgani1.ada, yugulada. vencida,
En el Estallo de Nuevo León había
•una lucha civil entre hermanos. tratan• cual representaba para el país una fuer• sil.lo nombrauo por tercera vel como Zacatecas, donde Trevi11o se enfrentó
una
de los milita s disting~dos del
y cuando mediaha el a11o Je !87~. no
do de derrocar al -gbbiemo del Presi• te erogación a fin de seguir mahtenicn• gobernador el General Gerónimo Tre• con sus nueve mil hombres al generil
régimen
poñlrista. Y las hendas de la
queuaban más que girones de la tor•
dente Juárez, apoyados en el llamado Jo a tantos militares. que 110 tuvo más vhio. quien ante los descontentos de Sóstenes Rocha y éste resultó venceBatalla
de
San Be$abé fueron borra•
menta enredados en los picos de las
Plan de la Noria, brotado en el estado remedio que licenciarlos y darles las dentro y la impulsión o conjura de a• dor, dispersando las fuenas porfiristas.
das
poco
a
poco con ta mano de hierro
más lejanas scrran ias: .la revolución
)!Jactas por sus servicios. no sin antes fuera. resuelve darle la espalda a don Hubo otros combates en los cuales los. porfirista. heril.la de muerte y fugitiva. del dictador.
de Oaxaca.
Para 1871 , dice el lng. Francisco proporcionarles tierras y otros avros Benito J uárcl v adherirse al Plan de la soldados fronterizos hubieron Je deBulnes, el general Porfirio Diaz había para su sostenimiento. Pe~o el milita· Noria. que se pronunciaba en favor de rramar su sangre inúltilmente.
Sin embargo, poco tiempo después
perdido su prestigio ante las clases me• rismo mexicano. encahe,ado por Por• Porfirio Dial. Durante las elecciones
dias y ricas, para desempe1'\ar la Prcsi· firio Uíat. comentó a sublevarse con• anteriores. Trevirio tenía esperanLas de los jefes porfiristas· tomaron la revan•
Porlirl
.J Dlu int,nb\
dcncia de la República. Durante cua• tra aquella mcdiua.
cha
derrotando
en
San
Bernabé
(Topo
apoderarse
I gobierno de
que Diaz triunfara porque seguiría imChico) al general juarista Diódoro Cotro años la prensa juarista, con suma
11 Aepúbl' dtrrotandc&gt;'1I
Así las cosas. vienen las elecciones poniénuose en México el gobierno mi- rella. El general Gerónimo Treviño,
habilidad y apoyada por eminentes
Presidenta Ju6ru, pero lt
litarista del cual podía seguir tomando
oaxaquei\os, había sostenido que el para Presidente ~e la República en parte. como así sucedió posteriormen• junto con Cirilo Quiroga, Francis1.'0
11116 ti golpe y fue rec:hl·
general Díaz era sin duda un soldado 1871 compitiendo el mismo Juáre1.. te cuando fue Ministro'de Guerra en el Naranjo y . otros jefes porfiristas se•
ztdo tn los rimeros rnttts
ttllian luchando. ya no por apoyar a
valeroso, un férvido adorador de su junto a ~orfirio, l)íaz Y Sebastián Ler• gabinete porfirista. ·
c1e ,an.
Patria. un ciudadano honrado. u11 Jo ~e TeJ~da_. ( onse~uent~men~e; don
Los derrotados porfiristas, en su Pl_lrfirio Día1. que sah ían hahía huid.o
hombre con muy claras intenciones. lien~to Juarcz. reSult~l. eledo ~ aun no mavoría militares descontentos, apela• de la causa. sino porque Trevi11o ten11
a la guerra para lograr~o que por la espera111.as &lt;le que al triunfar el Plan U!
sin criterio para enfenJellas y dasifi· h~~•a !omado poscs,o,~ el primero~~ .
11
&lt;l1~1en,
)~e
de
ese
~
?·
1:uando
se
re}:'~·
ley
no habían podido obtener. En esa la Noria. él quedaría jefe absoluto dtl
carlas; pero que era inservible para
tro
el
pnmer
movumento
de
rebeluia.
forma
la guarnición de la ciudad de movimiento y poi.Iría posesionarse del
gobernar. pues carecía de instrucción
y que le faltaba inteligencia. ya que ~n
El movimiento insurrcccional con- Tampico fue una de •las primeras en poder. en lugar Je Oiaz.
el Instituto de Oaxaca. sus compa,1e• tra el Presidente Juárc~, en 187 l. co• sublevarse en el noreste de la Repúbli•
ros le llamaban el "Burro". y que. su men,ó en el mes Je octubre con el ca. Le siguieron Trinidad García &lt;le la
En los últimos Jias Me mavo de
.-t·,.,
papel en la situación política de aquel pronunciamiento Je la "Ciudadela". Cadena. en el Estado de Zacatecas: Do• 187'.!. Trevi1)0 y süs SC!!uidores i11tenta·
México del siglo pasado. era la de un Fue éste un episouio Je ignominia. nato Guerra en Aguascalientcs; Pedro ron tomar la duuatl de Matamoros. pe·
•' .-'
animal de circo. admirablemente ma- porque los jefes porfiristas. después de Martínel en $altillo, Coah ., y Ge~ni· ro fracasaron. Se pensó entonces to•
nejado por su domador. el licenciado haber seducido a trescientos infelices mo Trevi11o en Monterrey. este último mar la pla1a Jr ~lonterre~ } los jefes
soluados y a 180 presos &lt;le la .. Acorda• alega11do que Don Benito pretendía porfiristas lll'g.arllll a lortitkarse en d
don Justo Benítez.
.....
.t
~
·
"
,
.
Ja... los colocarlln rn la C'iuda&lt;lcla co- perpetuarse en el poder y "que su ad- ('erro del OhispaJo. El ~eneral juarisl:&amp;
. ,,·
Los mismos juaristas. se afirmaba. mo carne de cariun. a que rec;1st1eran el ministración era &lt;lespótica y capricho· Uiodom C\,rrlb. qll\' i.c \ nctintnha i:ll
. ..
Saltillo. C,)al1 . \e hi10 ,1.;oi11pahar lid
opinaban \:¡ue el general Dial en el po-: empuJe de las tuertas federales coman- sa".
•
1
J~r ~ería Benítez ejerciendo la tiranía, Jadas por el jefe absoluto gener:il SósSin embargo. el que se creía caudi- general Rev .1elta~ , v1110 J \tontcrrc~
y como este corifeo se había hecho.1n-· tenes Rocha. uno Je los militares más llo del movimiento. a sabiendas de que para atacar a Tre\'i1in. lluien al sahl!I'

,.La Batalla·de nBemabé

En San Bemabé, lugar conocido hoy como el Topo Chico,
se reoistró una de las más sangrientas batallas.

....

ron

,,,\1/_.·:.,
\.

.

.

~
DEL FAMOSO DISCURSO SOBRE LAS ARMAS
y LAS LETRAS QUE HIW DON QUIJOTE
" ..... .Siendo, pues, a-' que laa annaa requieml •
pfritu, como la8 letraa,. • • • · ·"

"
Hablo de laB letraa h1'matla8; que a "' fir&amp;
p0tter ·,;,; ~. punto la justicia dtatributim, i dar a cada ~
lo que es auyo, eme7lder Y hacer que la8 ~ leyel 86
guarden. Fitt., por cierto, generoeo 11 alto 11 ~~ de ~
alabanza• pero ne de tanta romo merece 1-1&lt;:f- ª que
armas atiendett., la3 cualea tieff(m por ob;eto '11 fi• la ~
que es el may&lt;Yr bien. que los hQmbre8 pMed8'l d6lerJr 691 68

tJida ...... ,,
" ..... .Esta paz que es el uerdadero fi,a de 'la gvena.;
11
lo meamo ea decir armas que guerra· · • · · ·
que "
Y entre Jaa que he dicho, dicett 1aa letrOI que
8in ~ -~-se podnan IU8tetltar 1aa armaa, ,arque "4 ,..
rra tambiétt tiene 8V8 'teya 'Y está su;eta. a eaa, '11 que 1aa
leyea 008ft. deba;o de lo que aon 1etmB y letrados".

"A esto r ~ la8 armaa, que las leyes

"° ~ po-

drian BU8t.entar sin ellaa, porque COR las annaB 16 • ~
Za, repúblicas Be oouerva,l Jo, reitlOI, 8e guanb&amp; 1aa cw-

dadea., ae aaegurara loa camiftOI, ae delpojm&amp; los ~ •
coraanoa; y finalmente, si por eUaa t\o f"'388, 1aa ~tcOB,
'-º rei,ov
•..,_8, la8 manar,...•"'•
'i--, laa cwdadeB, los cam11101
fusidt&amp; oo
1/VO

mar y tierra estar{a,i su;etoa al rigor Y a 'la ~ . q~
trae conaigo la guerra el tiempo que dura y tiefle JíCe11C1(1
de usar de sus privilegios y de 8U8 fuer?.48;. 'Y es Tazóft OtJE:·
riguada, que aquello que más cuesta ae estima 'Y debe eat1mar en más".

&lt;XdVANTFS

�'.-.vuiA· UNÍVERStTARrf: . .
1

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10

E.U. OFRECE BECAS PARA LOS
ESTUDIANTES.EINVESTIGADORES

/'

no se hará hasta que nuestras unl•
verstdades tengan el nivel acadí•
mico de los países Industrializa•
dos":
Volviendo al pasado, el Recto~
apuntó que la primera universidad mexicana fue creada en 1530, para hispanizar a los aztecas recién conquistados,
hecho que se logró totalmente, al tra~smitir la cultura occidental a la náuhatl.
"Posteriormente, aparecen la
Reforma y la Contrareforma, la prl·
mera enfocada a la problemá~lca
local del tiempo presente y la segunda, a la salvación del alma Y
búsqueda de la vida futura; de•
sachando lo terreno como algo lm•
portante, en base a la contrarafor•
ma religiosa se fonna el Barroco,
en el cual se exaltaban los sentl•
dos y proyectaba hacia el futuro,
pensamiento que afectó bastante a
tas universidades de aquella épo•
ca. Y así. la universidad era erudita
y profeslonallzante: más que dtdl·
cada a resolver problemas actuales
y locales", sei\aló el doctor Pii'leyro
López.
.

VIDA UNIVERSITARIA

SOCIALES DE U U.1.1.L.
EL EMBAJADOR ARTISTICO ESTADOUNI
SE. EL PIANISTA DAVID BRUNNELL,
TUARA EN VARIAS CIUDADES DE MEXICO

D

CONSULADO GENERAL DE LOS ESTADOS · CIPAR. Los becarios Fulbright/LASPAU son col~
UNIDOS DE AMERICA PROGRAMA DE BECAS
cados de acuerdo a sus intereses académicos, en las
PARA EL AAO ACADEMICO 1988-1987
universidades estadounidenses que estén participando en el programa.
BECAS HUBERT H. HUMPHAEY- Becas
l Consulado General de los Estados
completas para profesionales mexicanos en los sect~
Unidos de América en Monterrey, a través de la
res público o privado con un minimo de cinco ai\os
Oficina de Intercambio Académico del Servicio Culde experiencia profesional y que hayan demostrado
tural e Informativo de los Estados Unidos (USIS).
potencial para asumir posiciones de mayor responsaof~ el siguiente tipo de becas a estudiantes, investibilidad en el futuro. El objetivo de este programa es
¡adores y profesionistas mexicanos. para llevar a cabrindar a los participantes un ai\o de capacitación subo estudios de posgrado en universidades estadouniperior en las áreas de NUTRICION, SALUD
denses:
PUBLICA, AGRICULTURA, ADMINISTRA1) BECAS BENITO JUAREZ- Becas compleCION PUBLICA, PLANIFICACION Y ADMItas y parciales, que ofrecen la oportunidad de realiz.ar
NISTRACION DE RECURSOS. FAVOR DE TO.
estudios a nivel maestda o doctorado dentro de las
MAR NOTA DE QUE FSTE PROGRAMA NO
CIENCIAS SOCIALFS, EDUCACION, ADMIOFRECE GRADO ACADEMICO. Los becados
NISTRACION, ARTES, HUMANIDADES,
Humphrcy son colocados en las universidades esta,BIBLIOTECONOMIA. COMUNICACIONES Y
dounidemes que ·estén participando en el programa
PERIODISMO. Requisitos búicos: tener estudios a
de acuerdo con sus áreas de especialización. Los cannivel licenciatura ( o maesteria si se va a estudiar d
didatos deberán venir recomendados por la institudoctorado), 2 aftos de experiencia profesional, un
ción donde presten sus servicios.
minimo TOEFL (Test Of English as a Fomgn LanEn necesario tener un núnimo de SOO puntos .en
sua&amp;e) de 500 puntos y ser ciudadano mexicano.
el examen TOEFL.
2) BECAS FULBRIGHT PARA LA
NO SE OTORGARAN BECAS PARA ESTUFRONTERA- Becas completas para profesionistas
DIAR INGLFS, MEDICINA, ODONTOLOGIA,
mexicanos que residan en la zona fronteriza de MwPSICOLOGIA CLINICA, AVIACION, INGEco con los Estados Unidos, para realii.ar estudios a
NIERIA O CARRERAS A NIVEL TECNICO.
nivel maestria o doctorado en los Estados Unidos.
FECHAS LIMITES DURANTE 198S PARA
Los campos y requisitos son los mismos que los de las
PRESENTAR LA SOLICITUD CORRESPONbecas Benito J uárez.
DIENTE:
3) BECAS FULBRIGHT/LASPAU- Becas
Becas Benito Juárez
28 de junio
completas para profesores universitarios mexicanos
Becas Fulbright para la F~ontera 28 de junio
que desean realiz.ar estudios a nivel maestda o doct~
Becas Hubert H. Humphrey
IS de
rado dentro de los campos antes mencionados. Estas
noviembre
becas son financiadas por tres fuemes principales: el
La (echa límite para el programa
programa Fulbriht, la universidad norteamericana
Fulbright/LASPAU será comunicada directamente a
que acepta al becario y la universidad en México que
la universidades invitadas a participar en el progralo postula. No es necesario tener conocimientos
ma.
amplios del idioma inglés al momento de presentar la
PARA MAYOR INFORMACION Y OBTEN,olicitud ya que LAPAU hará los arreglos necesarios
CION DE SOLICITUDES FAVOR DE DIRIGIRSE
a fin de que los candidatos que sean seleccionados c~
A:
mo finalistas y que lo necesiten, tomen cursos de
inglés en los Estados Unidos.UNICAMENTE
SERVICIO CULTURAL E INFORMATIVO DE
PODRAN PARTICIPAR EN ESTE PROGRAMA
LOS ESTADOS UNDIOS (USIS)
LAS UNIVERSIDADES QUE HAYAN SIDO INVI•
CONSULADO GENERAL DE LOS ESTADOS
TADAS A NOMINAR CANDIDATOS. DICHA IN•
UNIDOS DE AMERICA
VITACION SERA HECHA POR ESCRITO DIREC·
AVE. CONSTITUCION 411 PTE.
TAMENTE POR LA OFICINA DE INTERCAMBIO
64000 MONTERREY, N.L.
ACADEMICO A LOS RECTORES DE LAS UNI• . TELS. 42-94-29, 42-36-90 y CONMUNTADOR 43VEASIDADES SELECCIONADAS PARA PARTI•
06-SO EXTS. 30 y 36

E

entro del Programa de Embajador
Artisticos del Gobierno de Estados Unidos,
pianista Davis Brunnell realizará una gira por va ·
países latinoamericanos. El joven pianista Da
Brunnell ha recibido la aclamación de los críticos
Trinidad-Tobago, Jamaica, República Domini
na, Haiti y Costa Rica.
Los críticos en Santo Domingo, por ejempl
expresaron: "Se encontraba sumergido en la
alca, de donde extrajo todos lo
atrlbutos"...."Davld Brunnell tocó esplindl...
mente"; "La lnterprataclón de los lnterme
de Brahams fue "exquisita" y el Scherzo
Chopln "lleno de encanto"; no fue suficiente t
mar a Brunnell el Embajador Artístico de los Estad
Unidos, .... "su mensaje artístico y amistoso per.
maneceri en la memoria del pueblo dominica,
no para siempre corno el de un Embajador b
pedal"; "fue el concierto del lfto debido a
magnifica calldad muslcal • lnterpratatlva".
El programa del maestro Brunnell se inició el l
de mayo con clases maestras en la Facultad de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México¡
el 17 de mayo, recital en la Escuela de Música de la
UNAM; el 18 de mayo, recital en el Festival Cultural
de Primavera de San Luis Potosí; el 20 de mayo, recital en el Teatro de la Ciudad de Saltillo, Coahuila; el
22 de mayo en Monterrey, ofreció un concierto con la
Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de
Nuevo León de la Facultad de Música, bajo la dirección del maestro Jesús Medina Villarreal, en el Teatro de la Ciudad, a las 21 horas; la entrada fue gratuita; 23 de mayo, recital en el Centro Binac1onal de
Guadalajara; 24 de mayo, clases maestras en el Instituto Beethoven de Guadalajara; mayo 2S recital en el
Convento del Carmen, bajo los auspicios del Centro
Binacional de Guadalajara y Conciertos
Guadalajara/Pr~Música; 27 de mayo, recital en el
Teatro Maestro Clavijero de Veracruz, Ver.
El maestro Brunnell fue elegido para ser Embajador Artístico de Estados Unidos en la primavera de
1985, entre un grupo de 49 participantes del Programa de Embajadores Artísticos ael Servicio Cultural e
Informativo de los Estados Unidos.
Brunnell se recibió de concertista en la Universidad de Indiana en 1976. En 1979 obtuvo su master
en música y en 1984, su doctorado ambos en la Universidad de Indiana. Brunnell ha recibido varios premios por su virtuosismo desde el inició de su carrera
universitaria.
El Programa de Embajadores Artísticos del g~
bierno norteamericano se inició en abril de 1983, con
el propósito de encontrar talento musical en los Estados Unidos que sirviera para ampliar el entendimiento intercultural entre las naciones.

A

l referirse a la improvización, afinnó que "hace 30 aftos
las blbllotecas y matertalea de la•
boratorto estaban bajo llave. Sola•
mente servían para cumplir con algunas materias curriculares y no
para obtener y crear conoclmltn•
tos. Actualmente se ha cambiado
en estos aspectos, muestra ea· la
Universidad Autónoma de Nuevo
León que aumentó el acervo
blbliográflco a un millón de titulos,
solamente la U.N.A.M. tiene el
acervo más grandes".
Reiteró que mientras la universidad no tome en cuenta la investigación,
creación del conocimiento, que es tan
importante como la enseí'lanza del mismo, no habrá investigación y el desarrollo consecuente.
"Y cuando se Investigue, los
resultados deben responder a una

El Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la U.A.N.L., su,#entó la conferencia
El Pasado, Presente y Futuro de I~ Unive~sldad", en e~ aud(t~rio de la Facultad
dt G.:ncias Quimicas, dentro de la ceremonia de homena1e al rzismo.

CONFERENCIA DEL RECTOR

EN FAC. DE CIENCIAS QUlMICAS
1

' ' En la universidad actual de·
be prevalecer una lnterre•
laclón entre el nuevo sistema edu•
catlvo y el tradicional. El primero
se practica en los países d~·
sarrollados", dijo el Dr. Alfredo P1í'leyro López, rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, al susteptar una conferencia sobre "El Pasado,
Presente y Futuro de la Unlversi•
dad", en ta Facultad de Ciencias
Químicas, donde charló ante alum~os
y maestros en el auditorio ~ ~ le rm..
diera homenaje por sus actlVldades al
frente de la Universidad.
Al iniciar su plática, Pií\eyro López aseveró que "las universidades
de México nacieron por una necesidad política, más que por lo
estrictamente académico. Sur· ·
gleron Improvisadas y se enfocaban básicamente a la formación de
Profesionales, es decir, eran profe•
slonallzantes".
"En Nuevo León, primero aparacleron las escuelas, siendo: Le·
yes, Colegio Civil y Medicina, hace

125 años. Con objetivos como formar profeslonal,s. Tales instltu•
clones primero contaron con alum•
nos posteriormente con maestros
1
'
y por último con ,edificios y labora•
torios."
El rector especificó que cuando
pregunta a los estuµiantes por qué asisten a la Universi9ad, és~os contes~a_n
que a estudiar una.profesión para Vivir
desahogadamente;la obtener un Titulo
que confiera segu~dad económica, para que aporten calidad en sus produc1
tos.

problemática regional, cosa que no
sucede, porque al enviar eatudlan•
tes al extranjero, ellos realizan tra·
bajos que solucionan problemas
de los países a donde los manda•
ron, así, lo que hacemos en las unl•
versldades del pais no tiene qué
ver con la problemática local o nacional, hecho que vuelve lntrasctn·
dente la Investigación".
Por otra parte, para resolver la
problemática de la U.A.N.L., el Dr.
Pif\eyro López seí'laló que "se mejoró
la educación praparatorla, ya que
25 programas dlferantea de eatu•
dios que existían, actualmente sólo existe uno. Aumentaron el horl•
zonte académico, profundizándolo;
el Consejo Universitario aprobó
que todas tas Facultades termina•
ran sus 11tudlos en doctorado. Y
d11pués de eatudlos específicos y
concretos, en Linares se establ•
cleron las Facultades que unieran
el sistema tradicional con el
nuevo, siendo éstas Slvlcultura,
que desarrollará expertos capac11
de evaluar y acrecentar la productividad dé los bosqu11"
' 'También. se abrió la facul•
tad de Geologia, que H
enfoca a descubrir lugaras d6ndt
11tá el agua y qué pasa con ella;
dónde se origina, por ejemplo, el
agua de Mina. Actualmente ntín
en proceso de desarrollo y 11tu•
dios, Ingeniería Portuaria y Naval,
Ingeniería Textll y Artes Gniflcas.
Las que,pronto trabajarán a su 1116·
xlma capacidad son Cenirnlca, Mt·
talúrglca y Fabricación de Mi·
quinas y Herramientas".
Por último, especificó que "la ra•
zón de ser de la U.A.N.L., 11 el
competir a nlvel lntemaclonal, ya
no a nivel nacional y para llegar a
ese puente de unión entre el nuevo
sistema y el tradlclonal es necesa•
rlo que haya orden, tranqullldld y
trabajo".

O

tvidan quei eben asistir en busca
de conocí ·ento. En ella tene. mos que aprende a crear conocimiento, a originar una ituación distinta a la
tradicional.
Pií'leyro Lqpez enfatizó que
"mientras los egresados no tengan
el conocimiento semejante o ldén•
tlco al que desrrrollan los países
Industrializados, no vamos a poder
exportar productos de calidad. Y

.,

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El cultivo de las letras alimenta la juventud, deleita ta ancianidad y la prosperidad ornamental Y
en la des~racia refugio } con, 1elo.
Marco Tulio Cicerón.

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�VIDA UNIVERSITARIA

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VIDA UNIVERSITARIA

12

Temas Soclológlcos

Pensar Este Artículo

IMPORTANCIA SOCIAL DEL
ABOGADO
Lic. Genaro S1llna1 Qulroga

E

n Grecia se tuvo siempre un alto concepto
de nuestra profesibn, al grado tal que se
prohibia ejercerla a los que hubieran rehusado el servir a la patria como soldados. Trabajar en ella no
constituía una ocupación ordinaria, era un honor relevante que el Estado dipensaba a quienes )lablan
cumplido con él. En Roma operaba la misma
prescripcibn. Justiniano, el compilador de Corpua
Jurla CIYllla asimilaba al Abogado con el guerrero
que, en el mundo antiguo, fue un oficio muy estimado.
Si se suprimiese la Abogacia, un agresor arbitrario y poderoso, ya fuese gobernante o particular,
podrla contar fécilmente con las ventajas derivadas
de su posición politica o econbmica y el hombre ignorante y humilde, no podria defenderse. Esta sola
consideracibn bastarla para descargar a nuestra
carrera de todas las censuras que, en ·serio o en broma, precipitadamente se le atribuye.
Nuestra profesibn está ligada, fundamentelmente, a los regímenes democráticos y por eso es negada
en muchos paises totalitarios. Por eso no es extrallo
que Hitler dijera que era "un dlftlno microbio''.
Debemos tener siempre presente, en el desempeilo de nuestra profesión, las finalidades y destino de
la norma jwidica, que son: contribuir a forjar una
mejor sociedad y hacer posible el cumplimiento de
valores más altos; lograr una coexistencia pacifica
entre hombres y pueblos; que la humanidad pueda
restaurar la confianza perdida y crea en la Justicia
como indispensable snstituto del amor. Así podría
realizarse el pensamiento lle ~[~;i.~,.Sabio: "muy
provechoao H el oficie u
~ra hacer
mejor librados loa pleito•".
· ,t-

N

o debemos

olvidar --si&amp;1'ien~o a

León Duguit-- que el Derecho, más 11ue obra

del legislador, es resultado directo del trabajo constante de los hombres y de la interpretación sabia y sutil de sus juristas, que le dan una interpretación que el
legislador nunca soilara.
La ciencia Jurldica no es una disciplina fría y estitica, es empresa humana y dinámica: no es un
simple conocimiento teórico, ya que corrosponde a
UD orden real y efectivo de vida. Por eso debemos
cuidar siempre que contribuya al bienestar y felicidad
de las gentes que habitan en una concreta comuni~

" - - - - - - - - - - - - - E u l l l l o G. Guern. _ _ _ _ _....;;;.__ _.;;''- - " '

L

dad.
El Abogado interviene en el mejoramiento de las
naciones. Recordemos el caso de Cicerón que, en
Roma, luchó ardientemente por el Imperio de la Justicia; al Magistrado Monteaquleu que desentralló el
espínu de las leyes, en una obra famosa iue41eva este
nombre y es creador de la división clásica de Poderes;
a John M1rahlll que, desde la Presidencia de la
Suprema Cone de la·Justcia d e los Estados Unidos
de América, luchó por el principio y consolidación de
la unidad nacional noneamericana; a Ignacio L.
Vlll1rt1, en México que, desde igual cargo, logra la
efectividad y prestigio de nuestro Juicio de amparo y
el desenvolvimiento del Derecho Constitucional Mexicano.
Invocamos, también, a Abraham Llncoln, el
gran Pr~dente del país vecino, libertador de esclavos; a Benito Juíraz, el hombre símbolo de México
en el periodo que abarca de 1857 a 1872 y que
comprende tres imponantes acontecimientos históricos: la Reforma, la Intervención y el precursor de
nuestra autonomía económica y sentando, visionariamente, las bases de una nacibn moderna; a Joie
Mlrti, Apóstol de Cuba, a Mohandla Ghlndl 1
caudillo del nacionalismo de la India, que lograra obtener del Dominio Inglés numerosas ventajas y
prerrogativas para su pueblo; a Franklin Delano
Rooaevelt, cuatro veces electo Presidente de la
Unión Noneamericana, que sacó de la crisis económica en que se debatía su pais antes de regir sus destinos.

E

n la Con¡titución Norteamericana --todavía
vigente- de 17 de Septiembre de 1787 1
•
influyeron, entre otros, los siguientes jurisconsultos y
hombres de letras: John Adama (1735-1826) que
fue, además, el segundo Presidente de los Estados
Unidos; John J1y (1745-1829) primer Presidente
de la .Suprema Corte; Alex1nder H1mllton
(1757-1804) Secretario de Hacienda del primer Presidente GeorgH W11hlngton y Thomaa Jeffer•
aon (1743-1826) tercer Presidente de la Nacibn
Noneamericana.
. La célebre cana Magna de Francia, conocida
con el nombre de "LI clecl1raclbn de derecho,
del Hombre y del Ciudadano", fue votada por la
Asamblea Legislativa el 26 de agosto de 1789, habiendo tomando panicipacibn, entre otros Abogados, Jorge J1cobo Dentón y M1xlmlll1no Roberplerre, cuyos nombres ha re~ogido ia Historia, por

--

'.

imbricación
terminológ1ca
C011 la combinaál&gt;n de araumentos de moda in·lfflllcional, para rescatar la racionalidad y S!i perspectiva; la idea es paradigma en tanto cuanto lo real
no Ueaue I convertirte en· fenomenal enigma.
Sociedad &amp; vquardia y IOCilldld de¡etaauardla; ¡dónde ali la frontera de ambas? •...
La ra1iclld no suele \lffle por UDOS cuantos C011
UDOI cuentos; sino que la sienten todos a pid viva y
Cfflbro cubierto de ideoloslu, filantroptas y utopiu.
¡Aqail aparece o surge la triloala dentro de cualquier
ch11lidad, porque entre el antes y despub, radica el
¡ahora!.
.
La vida se disella y la muene no dejari de ser
liempre una fiel contrasella. Nada unifica tanto al
a

·PASTELERIAS MONTERREY
,;

Juárez Sur 507
*• •
Pino Suárez Nte. 418
***
Hidalgo Pte. 2722

mundo y sus habitantes como la ecoloaia y la
demoarafla en el balance anual.

,

.,
¡
;

.
·
'

1.- Estar dentro de un sistema; 2.- Eltar sin
liltema; 3.- Estar fuera de cualquier tipo de utemu.
•
Los orpnizados, necesariamente, estin
incrustrados en d primer factor citado; los restantes
y constituyen mayoña, caen, ineludiblemente, en el
segundo anaquel, solamente la ffite de gente intelectualmente culta se cuida mucho de dar color y calor a
un caduco y trasnochado ·sistema que, por sistema,
ha dejado de'ser sistema funcionalmente actual o perenne.
Progreso y velocidad podria ser el titulo de la
UD

Lic. l1nacio Jltdlarto, uno de los más prrc"'1ol .
abo1ados que ha tenido Múleo, autor del Juicio •
1

Amparo.

su destacada panicipación en la Revolcuión Francesa. Con posteridad a la iniciación de este gran movimiento social, surgib la figura excepcional del Abo~o Adolfo Thlera (1797-1877), político e histonador de acendrado prestigio, que tuvo gran influencia en los destinos de su patria y quien llegb a ser Presidente de la República y formó pane de.la Academia
Francesa.
En el Constituyente Mexicano de 1857, tomaron
participación importante los siguientes Abogados:
Lic. Poncl1no Aniaga, Lic. Melchor Ocampo,
Lic. Ignacio L V1ll1rt1, Lic. Simón de 11 Garza
Malo y Lic. Juan Antonio de 11 Fuente, entre
otros. En esa Cana Magna se est~bleció, por primera
vez, un elenco completo de garantías públicas individuales en México y se creó el Juicio de Amparo, orgullo de nuestra patria.
En la Constitución de 1917, que actualmente nos
rige, figuraron, entre otros profesionales del De- •
recho, los siguientes: Lic. Lula Manuel Roj11 Presidente de la Asamblea; Lic. Hll1rlo Medina,' Lic.
Alfonso Cravloto, Lic. Joaé N1tlvldld Macill,
Lic. Manuel Agulrre Bert1nga, Lic. Paulina
Machorro N1rvíez, Uc. Joaé M. Truchuela y DIvi~ Paatrana Jaime. En ella se consagraro~. por
pnmera vez, las garantías sociales a través de los
anículos 27 y 123, adelantándose nuestra República a
muchas otras naciones de la Tierra.

•

1
1

presente colaboración periodistica; pienso que continúo pensando en forma ascendente la realidad y
pienso en la CAPACIDAD Y POTENCIA "informativa" de loarar seguir dicha linea contra toda advenidad ¡económica! hoy por hoy huta el ella que
caiga en el HOYO eterno.

N

o todo tiene que ser a escala aceNlente
sino en terraza panorimka y aqul un nuevo
desafio de lo viejo.
Salvador Piniker escribe que no hay hecbos. Sólo hay interpretaciones de los hechos. ¡Lueao! ••• interpretar y transformar el mulldo es dualidad de
hechos en el sujeto emsor y sujeto receptor.
Los hechos son como las paralelas de los rieles
ferrocarrileros o pendulares, dollde la idea
m¡uierda-dérecha o ida y vuelta sean tan idmticas
como nosotros querramos que 1C1D en UD momento
dado y UD instante quitado.
La clave del fil6sofo, si toda'1i hay fil6sofos, es
lo intenlbciplinario en lo ~ o . Lo relativo y lo"
absoluto, l_o diacrónico y lo sincrónico, (lo que yi no
sera jamás y lo que nunca lleprt por mú que se le
espere).
Sin cosmovisibn, no se puede ya ¡sobrevivir!.
Obligado manejo de sistemas; asl en plural; esquemas, modelos, cuadros y marcos de refemicia In
altu, cuyo laboratorio social no reconoce frontau
artificiales.
Las fronteras naturales reciben d nombre de ia·
norancias supinas.
Lo estable, solidario y C0111111ente frente a sus
contrarios en el interior de cada individuo que le tocara en suerte tener. UD maestro y UD dilClpulo.
La satisfacción de lo calificado de sofisticación;
entre más complejo mis cobramos en la Vffll•niUa -le
los burócratas o de los que tiderean desde la áalpide
el caos de UD procescl'de oposicibn eterno.
No hay un todo a la vista ni una parte que deje
de extraviarse a la hora de la verdad. El propio Salvador Piniker lo calificb de:- "La eaponlinea autoOlpnlrac:16n de I• natuialul, 11 tluldu del coe- ·
moa". Para terminar inclinéndose por la (Prudencia
y el deslinde); últimos espasmos de la llAZON CRITICA.
Pedimos revisibn de paradigmas; jamis renovacibn moral; porque la moral es el paradigma y d paradigma jamás sera lo inmoral.
¡A mi que me esculquen! ... dicen que dice el vuJ.
go, alias J11111 pueblo ¡claro! sabe que no tiene nada
material, únicamente la "Voz de Dios".

L

.

Por

todo ello es ;e gran significación
social nuestra profesibn. Por eso el Abogado,
en los múltiples aspectos de su conducta, debe conservar impoluta y limpia de mancha su toga, que es el
símbolo corpóreo de una de las más nobles actividades. Debe ser siempre el Cruzado infatigable de la
Justicia, el Caballero armado del Derecho, el Exégeta
yigilante del cumplimiento de la ley, frente a tiranos y
poderosos, no olvidando que es un militante sin rele- •
vo en la lucha gloriosa por la libenad.
. Si la Abogacía es ayuda y protección a quien la
ne~ita, Cristo es el Supremo Abogado, porque defendió a los pobres, enalteció a los humildes, padeció
por la Justicia y toda su vida, milagrosa y providencial, la c~nsagró, infatigablemente, a servir a los demás.
Si el Abogado perece en su santa misión y recordando, que Platón enseñó que sólo por el bie se as- , · ¡
' cíende a la Divinidad, habrá conquistado, con su
muene, un derecho más: EL DE DESCANSAR PA·
RA SIEMPRE EN EL REGAZO AMOROSO DE
DIOS.
.

13

, 111

•

a reorganizacibn nos hace avanzar en espiral ascendente, porque también hay espiral
·descendente y lo "olldulatorio" serta la utópica estabilidad divina y nunca humana.
Lo indestructible frente a lo que todavil se esti
CONSTRUYENDO. ·
_ _ ANTES CREIA EN(ffiós, AHORA, NADA
MAS EN DIOS. Tampocó siapifica d paradisrna de
la incredulidad, desconfianza y carencia de virgini. dad en un humanidad dqbumaniz.ada, como dijese
Ortega Gasset.
Una perendeca piensa m4s en la vi¡ginidad que
una inocente en d arroyo.
.
Todo lo que se dice del sexo, puede manifestarse
sobre el dinero; pozo sin fondo y la naturaleza es ley;
el hombre no inventb el dinero sino d dinero d "sta•
tus" del cáballero que, de la tenderu:ia, ha hecho toda una distancia abi~ de la teorla IIINYIIIII de la
HABENCIA.
•
NO TODO ES MEDIBLE PORQUE TODO ES MEDIABLE.

CEMENTOS MEXICANOS, SA
MONTEf?flFY-TORREON-VALLES

La ciberMtica mide la velocidad de la luz; pero,
la luz del entendimiento no logra medir la calidad ética de nuestro 1''EO-UNIVERSIT.A ··· JO .
No somos en el mundo, sino ESTAMOS en el
cosmos. Somos más y mejores ya que nosotros mismos creemos como dogma ¡eso! que proclamamos
como PRINCtPIOS UNl\'ER:&gt;ALES.

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�. . . ,. . . . . 1.

UTRO...·
1f1tN N la Pícill 3)
no podrían recórdarse en el futuro.
En los anales de éste, nuestro solar regio, han
quedado resgistradas las obras de hombres que le han
dado honra y prez; hombres que han escrito brillantes páginas en su paso por la vida y que, con su entrega a labores provechosas, causas nobles y de beneficio a la colectividad, han permitido que Nuevo León
se haya convertido en un estado floreciente y progresista, a pesar de que su suelo ha sido avaro en bienes
naturales y su temperatura, inclemente; pero que, sin
embargo, ha sido fragua y yunque en que se ha forjado la tenacidad, valor y estoicismo de sus habitantes;
por eso es de admirar que seres de sobrada energía y
temple irreductible, se convirtieran en ese potencial
humano que transforma un agostado yermo en una
tierra fértil y productiva, base de su economía, fuente
• de cultura y demás factores de su prosperidad, desde
que Don Luis de Carvajal y de la Cueva llegara como
expedicionario y se prendara de la belleza agreste de
• El Nuevo Reino de León, rodeado de risuei\os altozanos,·hermosas sierras y picachos altivos que cantara,
en sonetos cincelados, el inmortal bardo potosino
Manuel José Othón, en sus "Montañas Epicas", y
donde Don Diego de Montemayor sentara sus reales
Y diera fundación de la muy Noble y Leal Ciudad
Metropolitana de Monterrey.
Pero contar la historia de una ciudad seria envacar los nombres de quienes la han construido y dado
gloria; cuántos datos habría que aportar o sacar a la
luz, entonces y quedarse corto en el relato; pero hacer
una crónica histórica en toda la extensión de la palabra, es acuciosa labor del docto historiador, no del
·que, como es mi caso, se atreve a dar sólo unas cuántas pinceladas en un cuadro que no aporta más detalle y luz que la que requiere un bosquejo, una
semblanza, como punto de referencia al aconteci, miento que hoy nos congrega en es:e espléndido lu. gar.
A ellos habrá que agregar ahora, al Lic. Raúl
Rangel Frías que, junto con el Sr. Neira Barragán,
, ~ a formar parte de la historia de nuestro Estado;
• c.uyo reconocimiento, por parte de la Sociedad
• Nuevoleonesa de Historia, Geografia y Estadistica,
nos congrega aqui para hacerles entrega de la presea
, a que hago referencia al principio, por razón de sus
investigaciones, estudios y escritos, que significan
aportes valiosos a la Historia Regional y Nacional.

E

l Lic. Rangel Frías inicia su brillante labor docente desde que, regresando de la capital con el titulo de Abogado, que obtuviera en la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Univer. , sidad Autónoma de México en 1938, se integra a la
Universidad Autónoma de Nuevo León como Ca, tedratico de Filosofla del Derecho e Historia y en la
· Escuela de Bachilleres, im,artiendo la cátedra de
· Historia de México y, desde ese momento, la Univer1. sidad y el quehacer académico llenan su vida; es jurisconsulto de prestigio pero, a la vez, es universitario y
maestro; lo comprende asi y continúa su labor en el
f, seno de la propia Universidad, como Jefe del Depar• tamento de Acción Social, siendo fundador, en esa
,• época, de la "Escuela de Verano" , de la que fuera .~
, primer Director el inolvidable maestro Don Francisco M. Zertuche; asimismo, el Lic, Rangel Frias fue
fundador de la Escuela de Filosofla y Letras, Jefe del
Departamento de Prensa y Propaganda del Gobierno
del Estado y Oficial Mayor de Gobierno.
En el afio de 194~ fue electo por primera vez rector oc la Universidad y posteriormente reelecto por

15

VIDA UNIVERSITARIA
otros 3 ai\os hasta 1955, en cuyo período este plantel
alcanzara elevados niveles en su desarrollo académico Yen las áreas del conocimiento humano y se integran las gestiones del Gobeimo del Estado y del
Patronato Universitario, que tuviera como óptimos
resultados la cesión, en 1957, de 100 héctareas de
terreno, otorgadas por el Gobierno Federal para la
construcción de la Ciudad Universitaria, hoy por
hoy, una espléndida edificcación en la que estudian
más de 100,000 estudiantes en sus funciónales instalaciones y aulas de las Facultades.
Al concluir, felizmente, su rectorado de la Universidad, pasó inmediatamente a regir los destinos de
esta Entidad, al ser electo Gobernador Constitucional del Estado para el perírdo 1955-1961, desempei'lando dicha función pública con juiciosa prudencia, verticalidad y eficiencia, dentro de un fecundo
periodo de paz y trabajo; habiendo impulsado la
educación en todos sus grados y, particularmente, la
de nivel superior~• ..1 patrimonio de beneficio universitario; poniendo en marcha los trabajos de construcción de la Ciudad Universitaria y la remodelación
del Obispado, donde se instaló el Museo Regional;
·rundando asimismo, la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes" y creando el Archivo General del Estado. Hay que destacar que una de las obras más grandiosas de su gobierno, fue la construcción de la carretera Linares a Galeana, donde se pueden admirar los
extraordinarios bajo relieves del genial escultor y pintor regiomontano Federico Cantú, en una superficie
de 650 metro cuadrados, en la roca de la Sierra
Madre, en un lugar denominado "Los Altares".

A

hasta la fecha.
. Ocupó el p~esto de la Dirección de lnvest'
ciones Humanisucas de la Universidad Autóno •
Nuevo León hasta t 981.
ma

L

ª. Universidad de Nuevo León, en at
~1ón los múltiples servicios y acción púb ·
del Lic. Raul Rangel Frías, le concedió la medalla
fonso Reyes, máxima presea que otorga
U.A.N.L., a los hombres más distinguidos. El acuer,
do fue tomado por quienes integraban el Con
Universitario en 1961; pero el Lic. Rangel declinó
homenaje mientras estuviera en el Poder Ejecutivo
Nuevo León; y dicho galardón le fue entregado en
año de 1979, por acuerdo del H. Consejo Universi
rio Y bajo la rectoría del Dr. Luis Eugenio Todd
ceremonia pública y solemne del día 17 de may~
1979.
Por marcar una rutilante trayectoria como un
de los mejores ciudadanos de Monterrey, por servir
la ~omunidad en que vive y por dedicar su vida y tra,,;
baJo a la actividad didáctica como Maestro y Rect
Universitario, el Lic. Raúl Rangel Frías fue prop
t~ ~ aprobado por el Cabildo Regiomontano para
c1b1~ la medalla "Diego de Montemayor", la cual
fue impuesta el 20 de septiembre de 1982 de ma
del entonces Presidente Municipal Lic. Pedro Qui
lanilla Coffin.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
o~orgó el Grado de Doctor . Honoris Causa CQ.
F1l~sofi~, ~or -~esolución unánime del H. Consejo
Uruversltano s1endole entregada en sesión solemne
del 7 de febrero•de 1984, por haber ejercido el alto
ma~isterio de educación universitario y por su aportación permanente en beneficio de la máxima Casa de
estudios; homenaje con que culminaran, con brillantez las. activi~ades conmemorativas del Quincuagési,
mo aruversano de la Universidad. Con igual motivo
la propia Universidad de Nue~o León editó el vol;
men "Alma Mater" que constituye una antología de
sus trabajos, ensayos y artículos publicados desde
1931 a 1984.
. Sucintos pormenores d~ una magna obra pero,
quizá~, poco habría que afiadir, para destacar, con
tonalidades más vivas, el vigoroso perfil de un
hombre que, como el Lic. Rangel Frías, ha puesto,
no ya su granito de arena, sino la pepita de oro refulgente de su generosa y utilísima labor, en el concierto
de la vida laboriosa e iricansahle de este girón de
nuestra Patria, que le ha abierto ya las puertas de ios
consagrados; pero solamente tendría que agregarse
que, como patriota y buen ciudadano mentor sobres~iente, erudito pensador, probo ' gobernante y
rruembro de una distinguida fanúlia regiomontana,
s~ trayectoria ha sido, siempre, vertical, limpia '/
eJemplar.

ª.

meno conversador, elegante prosista y cautivante narrador, el Lic. Rangel Frías,
sabe hacer uso de los giros de la retórica con finua,
entretejiendo las partes de la &lt;;&gt;ración en la urdimbre
del contexto, en que se requiere sensibilidad y un profundo conocimiento del idioma, para saber engarzar
las palabras, como gemas, en el sutil hilo de la sintáxis; de ahí que en sus ensayos y trabajos literarios, cada figura de construcción adquiera los matices y
combinaciones de vocablos, así como mezcla el pintor sus colores en la paleta, para dar sentimiento y
expresión a las imágenes que plasma, con maestría,
en la polícroma luminosidad de una obra plástica.
Así, de su educada y ágil pluma, van surgiendo
obras de carácter literario, testimonial, biográfico e
histórico: " Apuntes Históricos del Colegio Civil"
(1931), en unión del Lic. Helio Flores Gómez, recientemente fallecido; " Identidad de estado y derecho en
la teoría jurídica pura de Hans Kensen Kelsey, (Tesis
1938); " Hidalgo y la patria Mexicana" (1953); "Situación ecónomica de las universidades" (núsmo
afio); " Discursos universitarios" (1954): " Palabras y
Hechos de un Régimen de Gobierno" (1961); "Gerónimo Trevii'lo Héroes y Epígonos" (1967): " Cosas
Nuestras" (1971); " El Reino" (1972); " José Alvarau.estras cordiales y calurosas felicita~o Discurso Conmemorativo" (1974); " José Alvarac10nes al Abogado, Maestro, Tribuno Intelecdo en el Recuerd~" (1975); José Alvarado el Joven
tual Y.gran amigo que hoy homenajeamos y nuestros
de Monterrey" (1977); " Evolucón de Alfonso
parabienes-y respetuosos saludos a su distinguida seReyes", (Primera edición 1963. Segunda Edición
fio~a esposa pona Elen_!Jijnojo¡a de Rangel, a sus
1977); "Oyeme Pedro", dedicado al inolvidable poestimables h1Jos y demás fanúliares que, como noeta espai'iol Pedro Garfias; (1979); " Kato" (1981);
sotros, deben de sentirse muy orgullosos de este me" Secuencia de Reyes --Las Palabras-- Contribución
recido reconocimiento al Lic. Raúl Rangel Frías que,
al Homenaje Nacional de Alfonso Reyes" (1982).
. _esta vez, le hace la Sociedad Nuevoleonesa de HistoEn 1953 asistió, c~ri ta representación de la ria, Geografia y Estadística.
Uiversidad, a la clebración de VII aniversario de la
Universidad de Salamanca en Espafia. Ha realizado
numerosas actividades literarias en grupo o paiticulares, destacando su amistad y relación juvenil~on Salvador Toscano, José Alvarado, Rafael López Malo y
Octavio Paz. Ha colaborado en numerosas publicaciones de la ciudad de México, ya sea en Qiadernos
BANCO ~EGIONAL OEL NOl2TE
· ··,ericanos, Revistas 'le la ,Universidad de México;
SOCIIDAO NACIONAL DI CIIIDITO
~:"" "El Día" Siemf'r"" -.t-;. En l a ciJ~.td d.;;
• :"'lter-ey en el Prno&lt;1ico · El Porvenir" y Univers1- ..,on fecha 29 de m~rzo ·le 1978 fue designado
Delegado en Nuevo León de la Secretaría de Educación Pública, puesto que continúa desempeftando

N

HOMENAJE
A
.••
(Yi111 dt la Pri111era Plau)
1

vicios Educativos a Descentralizar (USED); el Director de la Facultad de Filosofia y Letras, Lic. Juan
Angel Sánchez Palacios; el Lic. Porfirio Tamez, Director de la Capilla Alfonsina, así como maestros,
alumnos y demás personalidades asistentes.
Al hablar en nombre de la comunidad universitaria, el Lic. Sánchez Palacios expresó que "el mejor
punto de partida seria un homenaje que fuese
llevado hasta lo más hondo, con la amplia com
pllaclón de Alfonso Reyes. Con su obra, lo más
válido Y rescatable en este momento y con la
vigencia de su pensamiento, reabordáramos
dicho legado con las muchas cosas buenas e
Importantes para daria a conocer, con la cola•
bo~clón de gente involucrada en esta tarea.
As1, en este homenaje permanente a la vuelta
de un año, el 17 de mayo de 1986,
todos Yevaluar en su justa valorización la obra de
este extraordinario mexicano'-._

,.;_..nos

Al

terminar su _alocución, 1.~ Dra. María
.
Guadalupe Martmez de Rodnguez, hizo una
semblanza póstuma del homenajeado y en su primera
etapa, seftaló que "nació un 17 de mayo de 1889
don Alfonso Reyes, hijo del entonces general
Bernardo Reyes, Gobernador del Estado de
Nuevo León y doña Aurella Ochoa de Reyes,
ambos originarlos de Jalisco. Don Alfonso, hizo
sus primeros estudios en Monterrey en es•
cuelas particulares tales como las de doña Ma•
nuela G. Vda. de Sada; el Instituto de Varones
de Jesús Loreto y el Colegio Bolívar. Tennlnó
su educación primaria en el lycée Francals du
Mexlque. Su segunda etapa, continuó la oradora
fue México y el Ateneo de la Juventud ~
1908-1913, Iniciando su Preparatoria en el Co·
leglo Clvll de Monterrey, luego tennlnó el
bachillerato en México, D.F., en la Escuela Na•
clonal Preparatoria y continuó sus estudios en
la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
donde obtuvo el titulo de abogado el 18 de Jull~
de 1913."

"En 1911, contrajo matrimonio con doña
Manuela Mota y el 15 de Noviembre de 1912, na•
ció su primer y único hijo. En México, don Al·
fonso perteneció al grupo de Literatos denoml•
nado "El Ateneo de la Juventud", entre los que
se contaba José Vasconcelos; Antonio Caso;
Pedro Enriques Ureña; Alfonos Cravloto; Gena•
ro Fernández Me. Gregor; Antonio Médlz Bollo;
Carlos Gonzalez Peña; Luis Castillo Ledón;
entre otros jóvenes entonces que rechazaron el
positivismo comtiano y sostuvieron su postura
espiritualista y humana tendiente a elevar los
valores de la cultura mexicana y difundir la cul•
tura universal"_
' ' Fue Secretarlo de la Escuela
Nacional de Altos Estudios, origen de
la Facultad de FIiosofía y Letras de la Unlversl•
dad Nacional de México, del 28 de agosto de
1912 al 28 de febrero de 1913. Su tercera etapa,
tu, en Francia y España de 1913 a 1927. El 12 de
ju~io de 1913, don Alfonso Reyes fue coml•
slc;&gt;nado de la Secretaria de Instrucción Pública
de; México en Francia, cuando su hijo aún no .
teoía un año".
"En España, desde fines de 1914, se dedi·
co al periodismo y a la Investigación literaria y
fll~sóflca en el Centro de Estudios Históricos
del Madrid; que durante 5 años dirigió con Ra•
món Menéndez Pldal y realizó Investigaciones
compartidas con Américo Castro; Tomás Na·
va,-ro Tomás; Federico de Onls; Antonio G. So·
la¡ nde, entre otros. Fue redactor del periódico
El Sol de Madrid y colaborador de planta de la
re . ista de FIioiogía Española". ·
¡ "El primero de junio de 1920, fue nombrado
StkJundo Secretarlo de la Legación de- México
e~ España y el primero de enero de 1921 al 21
d~ mayo de 1924, Primer Secretarlo de la mis·
mi. Volvió a México y, a fines de 1924, regresó a
España como Plenlpotenclario en Misión Confl·
denclal y ahí se trasladó a París, con e~ nombra•
miento de Ministro Plenipotenciario de México
e11 Francia, desde el primero de diciembre de
· 1924 hasta principios de 192T'.
1 "La cuarta etapa fue de Argentina a Brasil,
d~ 1927 a 1939, cuando el primero de abril de
1927 fue nombrado Ministro Plenlpotenclarto

i

de México en la Argentina. El 18 de marzo de
1930 fue nombrado Embajador Extraordinario
de México en Brasil. A fines de 1934 regresó a
México y, en 1935, lo designan Embajador de
México en Brasil".
,
' ' De Jullo de 1936 a diciembre de
1937 es Embajador Extraordlanrlo de
México en la Argentina. Por segunda vez ragr9sando a México deflntlvamente in 1939. La
quinta etapa fue en México de 1939 a 1959, don•
de obtuvo varios cargos y distinciones. Desde
octubre de 1940 al 27 de diciemb're de 1959
fecha de su muerte, fue Presidente de la Casa
de España en México, ahora Colegio de
México".
"Catedrático de la Facultad de Fllosof11 y
Letras de la Universidad Nacional Autónoma de
México. En 1941 recibió el grado honorífico de
Doctor of laws de la Universidad de California
(Berckley). En 1942, Doctor en Letras Honoris
Causa por The Tulane Unlverslty, New Orleans;
por la Harvard Unlverslty y otros. De 1945 a 1950
fue miembro de la Junta de Gobierno de la Unl.
versidad Nacional de México. El 18 de febrero
de 1954 es nombrado Presidente Honorario de
la Federación de las Alianzas Francesas en México.
' ' E l 14 de noviembre de 1958 recl•
be el grado de Doctor Honoris Causa
de la Universidad de París y muchos títulos
honoríficos que seria largo enumerar. En Mixl•
co vivió al lado de doña Manuela, en su casa de
B4!nJamín HIII 122 de la Colonia Condesa, con
su famosa Capllla Alfonsina que fue legada a
Monterrey. Con esto tenninó el proceso de
Identificación de Don Alfonso en su terruño local. Murió el 27 de mayo de 1959 en México y re•
posa en la Rotonda de los Hombres llutres. Su
obra poética es muy amplia."
Después de esta semblanza, las autoridades universitarias colocaron una ofrenda floral y montaron
una guardia ante el monumento del Ilustre Regiomontano don Alfonso Reyes, que se levanta en los
jardines de la Facultad de Filosofía y Letras, de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
RINDEN HOMENAJE POSTUMO AL MAESTRO
SIMON SAi.AZAR MORA.

65 AÑOS.AL SERVICIO DEL PUBLICO

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, rindió un homenaje
al profesor Simón Salazar Mora, figura que recorrió
estas aulas dejando huella de ejemplo, honestidad y
respeto.
Fue el director de este plantel universitario, tic.
Juan Angel Sánchez Palacios, quien trazó el perfil
del ameritado maestro, cuyos conceptos abarcaban
toda una g¡¡ma de ideas y su presencia en esta Facultad resultó fuente de motivaciones.
El auditorio "Lic. Alfonso Rangel Guerra", dela Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, fue escenario de este homenaje, a quien supo ser ejemplo y símbolo de la enseiianza.
La dirección del plantel editó, con motivo de la
celebración d,el Día del Maestro y en homenaje póstumo al profesor Simón Salazar Mora, una edición es-'
pecial sobre la v~da del homenajeado, que fue, además, m6sico y compositor y de ·cuya inspiración se
ejecutó un vals que compusiera para su esposa.
En el presidium acompaftaron al Director de esta
Facultad, Lic. Juan Angel Sánchez Palacios, familiares del maestro desaparecido: Sr. Gabriel Salazar
Mora; Sr. Gerardo Salazar y Sra. Maria Elisa V. de
Salazar y el ' " · Don Gabriel Cárdenas Coronado,
Presidrnt · .ic la Sociedad Nt•· ·•olconcsa de Historia
Geogrn • ,\ y Estadística, que tuera alumno del desa-

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�18

VIDA UNIVERSITARIA

Actividades en la UANL

FINALIZO TEMPORADA DE .. EL ROBO DEL PE·
NACHO DE MOCTEZUMA"

R

ecuperar y concientizar los valores históricos que dieron ori¡en la identidad nacional
Y que afectan su presente, es el mensaje esencial de
"El Robo del PenechC:) di Moctezuma", obra presentada en dos actos en el Auditorio San Pedro.
El drama, estreno nacional del autor re¡iomontano Guillermo Schmidhuber, fue montado por estudiantes y maestros de la Escuela de Anes Escénicas
~ la Universidas Autónoma de Nuevo León, bajo la
direccibn de Rogelio Villarreal.
. Durante la mayor parte de la obra, el autor
Juep o entrelaza los tiempos, ya sea el pasado con el
presente y el presente con el futuro, sin definir ninguna de las épocas en donde se ubican las acciones de
esta puesta en escena.
Los lugares de la trama son la Sala Mexicana del
Museo• de Etnología y Embajada Mexicana de Viena 1
Austna, así como en diversos sitios de la ciudad de
Maico.
La obra se inicia en el museo, donde dos estudiantes mexicanos Femando (Edgar Gonztaez) y
Rodrigo (Gerardo Narvkz) y una austriaca, Marie
(Mónica Reyes), se han propuesto robar el Penacho
de Moctczuma.
Los mexicanos tratan de hacerlo impulsados por
un patriotismo y amor poco común a los orígenes de
la cultura mexicana. Mary lo hace por amor a Rodrigo.
Durante este lapso, se lleva a cabo un enfrentamiento de conciencias: por una parte los estudiantes
defienden sus puntos ~e vista y, por otra, se enfrentan a la reprimenda paternal y sentimental.
El padre de Fem¡1ndo (José Alberto Garza) trata
de hacerle ver que lo que hace está bien: que regrese a
México a seguir con su carrera y acompaiiarlo; pues
se siente
solo; contra Rodrigo está al amor de Marie1
•
qwcn le scftala que olvide todo eso para unirse en
matrimonio.
Posteriormente, roban el Penacho y lo llevan a
la embajada de México en Viena; en cuanto a este
hecho, los intelectuales mexicanos, repfesentados por
Rlul Morantes, dan poca importancia a éste e, iñctuso, tachan de ignorantes y poco razonables a los estudiantes.
• Los intelectuales no le dan ningún valor al penacho, es más se burlan de la acción efectuada.
Los estudiantes alegan que con la acción realizada, los mexicanos tendrán la oportunidad de analizar
su historia y moverán conciencias dormidas.
Un Momento de reflexión lo despierta Femando cuando, al analizar lo que hizo, acentúa que un ·
pals vale lo que valen sus vidas humanas .. pobrl Mj.
xlco con noaotroa loa mexicanos, 0J116 hubiera
cientos, milla di Rodrtgoa, que en medio de au
Ingenuidad tienen un 11ntldo pleno de exl1ten11
cl1". ¿Qul6n hice la hl1tort1, loa enemigos,
loa eatratepa, o loa neclonalea, o 101 Incauto,,
loa wtll.onarlOI y loa IOftadorta?".
· Al final de cuentas, el robo del penacho resulta
inútil, porque Viena se negc, a regresarlo a Mézico
alepndo que es parte del patrimonio universal, Fer~
. nando ~e asesinado cuando lo investigaban y Marie
coodenada a diez anos de carccl.
En una reunión que tiene Rodrigo con el Presidente (Héctor Diaz), éste le sef\ala que el penacho no
hubiera cambiado nada, no necesitamos un simbolo
smo que noventa millones de voluntades no ten¡an'
mis esperanza que su esfuerzo generoso.
La puesta en escena termina como inició, en el
museo, pero ya habla pasado todo y la~ conciencias
•· de los tres estudiantes se desatan llenas de esperanza
y confianza en que las conciencias mexicanas despertaran y salde.in de ese marasmo para bu.~ar y defender la identidad nacional.
·

.

.
INUOURAN SEMANA SE PUBLICIDAD

e

Hospital Universitario. Fue impartido por el Dr. Ro.
bert Clayton, Director del Centro de Evaluación de
los Dcfectos de Nacimiento del Hospital del Nifto en
San Antonio, Texas, y catedritico de la Universidad
de Texas.
El evento fue para capacitar al profesinal para
conocer las variantes normales de las diferentes etapas del nii'to; así como detectar los problemas en su
maduración flsica, mental y social; piedra angular
del especialista en cuestión de materias y es importante por lo que manejará durante su ejercicio profesional.
Asimismo, explicó que ~on este curso el pediatra
te?dr~ la oportunidad para detectar a tiempo los
pnnc1pales problemas en el nii\o y realizar un ditanóstico temprano de los problema hereditarios, gen.
ticos e infecciosos.
Comprendiendo los temas: Crtclmlento y O.
sarrollo en loa prlmt!'OI seis 11\01 y sus 111111clonea; Crecimiento y Desarrollo de los tela 1
doce 11\os, Incluyendo problemas de aprtndla
Je y, Crecimiento y Desarrollo de los 131 loa 11
años, Incluyendo desarrollo sexual tardío, cambios -de maduración y trastornos de las altera·
clones.
La periodicidad fue de un tema diario con horario de 9:00 a 11 :30 horas en el Auditorio No. 2 del
Hospital Universitario y estuvo dirigido a pediatras,
personal de enfermeria y estudiantes de medicina. El
costo es de Dos mil 500 pesos para especialistas y enfermeras y Un mil 500 para estudiantes.
Los interesados pueden realizar sus trámites de
inscripción en las oficinas de la Dirección de
Post-Grado de la Facultad de Medicina, o bien, llamar a los teléfonos 46.23-10, 48-57-81 y 48-59-81.

on una serie dt conferencias y
·
exposiciones, que reflejan la impresionante
magia de la publicidad, fue inaugurada la Quinta Se·
mana de esta área de la comunicación.
"Pu~llcldld y Moda, Magia de Epoca", fue
el nombre con el que se designó al evento organizado
por los alumnos del Octavo Semestre de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La Quinta Semana de la Publicidad, coordinada
por el maestro Manfred Junele, se llevó a cabo del 20
al 24 de mayo y su inauguración tuvo lugar el lunes
20 a las 9:30 horas, en donde estuvieron presentes las
autoridades de la citada dependencia.
Ese mismo día, sei'taló la coordinadora del evento Juana Maria Castro, se ofreció una conferencia de
prensa, invitándose a todos los medios de comunicación de la comunidad y, simultáneamente se verificó
la primera conferencia titulada "Moda, Fenbmtno
de Juventud", misma que estuvo a cargo del doctor
Eduardo Rubio, celebrada en el auditorio de la Facultad.
A las 19:30 horas, se llevó a cabo la conferencia
"lmigenes Culturales en los Medios Publlclta•
rlos", desarrollada por el doctor Williams Breen
Murray.
El objetivo del evento, agregó la coordinadora,
era dar a conocer el trabajo de los alumnos en esta rama, así como llevar a la práctica todos los conoci~en.tos adquiridos durante la carrera; indicando,
asmusmo, que en el curso de la semana se verificarían
distintas exposiciones, entre las que ~ encontraba la
de automóviles nuevos y antiguos y de cámaras finas,
así como carteles publicitarios elaborados por los
· propios alumnos de dicha especialidad.
Los eventos programados para el martes 21
fueron a las 9:_30 horas, la conferencia en el auditorio
a cargo del Lic. Raúl Alvarado O.; a las 16:00 horas
proyección de películas y a las 19:30 horas la conferencia titulada "La Influencia de la Publlcldad en
la Moda" a cargo del profesor Arturo Pinto G.
El miércoles 22 a las 10:00 horas, se efectuó la
grabación del programa de aerobics 11Salud y
RAUL HINOJOSA VAl.U:JO
Energía", con Lorena H. de Cano y a las 19:30 la
Dirtelor
presentación de una variedad artística (Jazz y
· mimica)
ROBERTO GARCIA GARZA
• El evento Foto-show del Master fotógrafo de
Administrador
la S.M.F.P. Ignacio Herrera a las 10:00 horas y la
conferencia ..Mtrcldotecnl1 y Moda", expuesta
SAULBALDERASrtSA
por el Lic. Urli~h Sander, a las 19:30 horas, fueron
los programas para el jueves 23.
Rtda«ión
Para la clausura de la semana de publicidad se
realizó el evento estelar, certamen "Scf\orita Co~uPublicación _quincenal informatha y cultural,
nicación 85", en donde participaron las doce semi fi-auspiciada por el Patronato Uni,ersitario de.
nalistas, todas ellas estudiantes de los distintos seNuevo León. Autorizada como l0rre,pondencia
mestres de la dependencia universitaria.
de Segunda Clase en la Admini\lladón de Correos
de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fec.ha 18de
noviembre de 1982. Oficinas Generales: Zuaz~a
IMPARTEN CURSO DE PEDIATRIA.
462 ~te. Teléfono 72-41-72 en Mo111errey, .a,.L.,
México. Los artículos firmado~ son de ex1.ilsiva
responsabilidad de los autores. l oda corresponon el propósito de capacirar al
dencia y remisión de fondos deberan ha,:erse preespecialista en Pedriauia, la Facultad de Medicisamente a VIDA UNIVERSITARIA.
cina de la Universidad Autónoma de Nuevo León
ofreció d 1.ur~o "Desarrollo y Crecimiento"
Impresos en los talleres de Ofl\e1 de Edi1ora
Dicho acto fue organi,ado del 22 al 27 del pasaCrono'&gt;, S.,\ ., A,cnida Colon 101 Ple., en f\fondo me~ de meyo p_or la Dirección de Estudios de
1errcy '-.L., Mé\1~0.
P~t-Grado Y el Departamento de Pediatria del ,

vers

e

•

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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