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                  <text>ITORIAL
"Es la fuerza de la imaginación la que
aos hace obrar, y ao las fórmulas abstractas".

VIDA~
universitaria

Publicaci6n quincenal. A ?AT~0t-lAT0 ·

.

.

il Ut-«IVE~/ITA~IO
U

.rnformatr~~ y cultural
DE NuEvo LEON
ausprcrad2 por el - - - · - - - AUTOR1zADA COMO CORRESPONDENCIA DE SEGUNDA CLASE EN LA
ADMINISTRACION DE CORREOS DE MONTERREY, N L, EL 18 DE NO.
VIEMBRE DE 1982

Ná.merollOJ

Martes lo. de abrD de 1986

EmilCove
(Self-Mastery)

i no-detuviéramos un poco para meditar
sobre los alcances de nuestra capacidad
ruopar,observarlamos que si hiciéramos uso
la facultfd de análisis ante los problemas que

pi,sentan cotidianamente, encontrapo 9'lo solución para los más complejos;
ad1ertkiamos, además, que nuestra mente
un ~gof,ble manantial de ideas y generadode recuraos, que nos pueden permitir salir
de sÍuaciones dificiles y otear un amplio
· nte de prometedoras perspectivas para
opro.eso personal.
DOS

Pem9r ville, etimológicamente hablando, del
pmsa,¡ relacionado con pendere, que siga ~pensar exactamente" y que luego, en las
•rom'1tticas, pasó a ser "conocer, irnagi, dilcurIT, meditar, ejercitar la inteligen". A». bi , si pensar es reflexionar acuciosate, no es ible llegar a eso sin la intervende1bue uicio; y "El juicio, dice Kant, es el
cur dis tívo de lo que se llaman el buen
tido' y b ·o ese aspecto, el juicio supone_ la

,

llcac~n d razonamiento, que es un operativo
ect¡al p el cual el entendimiento pesa las
s cln pqideración y examina, cuidadosate, ~ r¡ciones entre los conceptos Yfact~
de ~ p teamientos. Pensar, por cons1·ente,J!S
función especial de la inteligenYt~ ex en intelectual conduce a razonar
npropria

os~ct~dos de la razón, producto del raci inio y del análisis son, asimismo, el
de a tnente imaginativa; pues no hay
!eDSami' to sin imaginación y la imaginación
atributi de una mente creadora y, como senciara célebre y fecundo autor de la "ComeHum a", Honorato de Balzac, por boca de
o de lo xtraordinarios personajes de su vasobra, " Ilustre Gaudissant" "Buenas o ma' las id se cotizan, cosechan, exportan, exiden, ven n, realizan y producen beneficios".

Resulta ás fácil para algunos seres humanos
· se a el-muro de la adversidad y dejarse
minar el desaliento ante los obstáculos,
ue pone a recapacitar sobre la forma de venrlos • ab donando el mórbido sentimiento de la·
po~nci el muelle subterfugio de la resigna.ón ante poder, aparentemente superior a
fuerz que hacer at.opio de energias para
tizar esfuerzo sobrehumano para combalos y v~erlos, teniendo los valiosos recursos
el ingeni que, emergiendo de los insospechafund entos ocultos de la mente, muevan
resort~ de la acción y de la voluntad que,
bstínánd~continuamente en alcanzar las más
tas cim logra en la vida el triunfo que se re. a las as débiles.
'-

n s a, sin el razonamiento, el humano
es a encerrado en el circulo estrecho
e las int iones o corazonadas, actos circunsciales e serla vedada a la inteligencia trassar es~ litada área, para concebir las cosas
n precis y cálculo; mayor amplitud de miYde p pectivas, que es la virtual naturaleque dist ue a los grandes pensadores, los esdistas, ntificos, grandes empresarios y
mbres g ales. ·

pn en to-

El Rector de la U.A.N.L., I,.g. Gregario Farías Loagorla y el Uc. Miguel Osorlo Marbán, Presidente de
la Comisión de Educación Pública de la H. Cámara de Diputados, durante la rerm16a de evaluación de
los estudios rmlversitarlos.

La UANL y su Trascendencia Social

Evalúan Diputad~s el Ser,.~Y Quehacer Universitarios
L

a Capilla Alfonsina fue sede para la Reunión
entre la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la Comisión de Educación Pública de la Cámara de Diputados, evento que presidieron el Rector, Ing. Gregorio Farías Longoria y el Lle. Miguel
Osorio Marbán.
En la misma, se dieron a conocer los objetivos,
logros y diferentes aspectos que nuestra Casa de
Estudios presenta a partir de su Autonomia, en
1971.

Antes de iniciar los trabajos, el Rector agradeció
la presencia de los distinguidos visitantes.
Dio a conocer el programa tendiente a incrementar la calidad en los diferentes niveles que imparte
nuestra Alma Mater y explicó, en detalle, la forma
en que está distribuida para su mejor funcionamiento.
"Además, de Ciudad Universitaria, agregó,
nuestra Casa de Estudios se proyecta a las diferentes áreas: De la Salud; Unidad Mederos; Unidad
Linares, así como la descentralización a diferentes
municipios de la entidad".

Precisó que "la Autononúa Universitaria ha obtenido frutos; pennite la superación académica, técnica y científica, propiciando con ello la interrela. ción con la sociedad; cumpliendo con su compromiso de preparar eficiente y productivamente a
quienes demandan educación".
Subrayó el ejecutivo universitario que esos frutos
representan una realidad tangible a partir de 1971,
ya que de esa fecha y hasta 1979 se registró un c1·ecimiento en la población escolar que alcanza un 20
por cie'lto.

E

1 Lle. Ernesto Bolaños Lozano, Director de
Planeación Universitaria, enunció los diferentes niveles educativos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Después, acompañado del Ing. Gregorio Farias
Longoria, el C. Diputado, Lic. Miguel Osorio Marbán y la comitiva legislativa, realizaron un recorrido por la Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina.
Al reintegrarse a la sesión de trabajo, la Lle. Alicia Lartigue de Salazar explicó los Sistemas de
Apoyo ala Docencia.
Asimismo, el Dr. Manuel Rodriguez Quintanilla
externó el Apoyo e Impulso a la Investigación.
La participación de la Universidad Autón&lt;,ID.é' de
Nuevo León en el Desarrollo Socio-Económko y
Cultural del Estado, a través del Servicio Social,
fue expuesto por el Dr. Francisco Rolando Medellln
Leal.
Por último, el C.P. y Lle. Roberto Chapa Martinez detalló los Aspectos Financieros de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Al finalizar la reunión, los integrantes de la Comisión de Educación Pública de la H. Cámara de Diputados abrieron un paréntesis de preguntas y respuestas, donde los expositores despejaron cualquier duda sobre los conceptos vertidos.

A

1 agradecer la exposición informativa, que
permitirá a los congresistas conocer los objetivos, logros, planes, programas y proyectos de
nuestra Alma Mater en sus diferentes niveles, el C.
Diputado, Lic. Miguel Osorio Marbán, Presidente
de la Comisión de Educación Pública de la H. Cámara de Diputados, agradeció las atenciones que
le&lt;1 brindaron.

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Vocación y Estilo
.. de México
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Nacio
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Filosofía del Esti

l?

Uc. y Dr. Agustín Basave Fernández

del Valle

H

ubo un tiempo en que se proclamó la doctrina del destino manifiesto -avasallamiento de México
por parte de Estados Unidos- basada
en la selección natural que postula la
supervivencia del más apto y la
supremacía del fuerte. Interpretados
los procesos históricos y sociales bajo
la luz de la doctrina del destino manifiesto, México queda reducido a un
buen bocádo para el poderoso país vecino del norte. Un bocado anterior
mutiló poco más de la mitad de
nuestro territorio. De haberse seguido
el impulso de la teoría el destino manifiesto y de la política del garrote, los
anglosajones hubiesen llegado hasta
el Istmo de Tehuantepec.
¿Cómo pudo aceptarse en México,
como filosofía la doctrina- pseudocientífica del evolucionismo, armadura del imperio, excusa de las violaciones y los atropellos al derecho de
gentes? A esta pregunta, José Vasconcelos contestaría: "Lo que no
podremos perdonar a nuestros mayores es el habernos puesto de rodillas
delante de ese fetiche del proceso expansiv{J de los anglosajones: La
evolución" ( "Etica", p. 20, M.

Nuestra génesis y nuestro desenvolvimiento nos exigió revisar tablas de
valores, edificar -con carácter provisorio o perenne- un anda:niaje conceptual. Preceptos heredados o culturas importadas han tenido que ser
adaptados a nuestra propia vocación
histórica y a nuestro singular estilo.
En las entrafias de la vida·mexicana
palpita una exigencia de soberanía en
materia de vocación y de estilo. Véase
la manera renovada y sincera de contemplar el universo desde Fray Alonso de la Veracruz hasta nuestros días
Y.se advertirá el esfuerzo por definir,
por delinear una filosofía. De la inevitable contemplación del universo y
del hombre nació mi ' " Tratado de
Metafísica -Teoría de la
Habencia-" y mi "Filosofía del
Hombre". Concuerdo con José Vasconcelos cuando afirma: !'Conviene
precavemos, es claro, del peligro de
formular un nacionalisn:io filosófico
en vez de filosofar con los tesoreros de
la experiencia nacional" ( "Indologia", pág.110). Pero doy un-paso más

y afirmo que no bastan los tesoros de
la experiencia nacional, que nos
podremos apropiar los tesoros de toAguilar, Editor, Madrid, 1923). El po- · das las culturas, siempre que sepasitivismo no sólo constituyó un reba- mos convertirlos en estilo propio,
jamiento de nuestro "humanitas", si- fieles a nuestra vocación nacional. La
no uria autonegación de nuestra iden- incorporación deJ a temática de la
tidad nacional, un suicidio político y mexicanidad al esquema de la filosocultural. ¿Falta de piedad por la fía sólo podrá realizarse como una
patria o inconsciencia de la mismidad versión de lo humano.
nacional? El porfiriato, considerado
ideológicamente, acusa una extrema
miopía filosófica y, una total ceguera
Yo no trato de librarme del estilo
política. Rabia que empezar por una mexicano, todo lo contrario, me recritica del evolucionismo spenceriano afirmo en él, lo que si evito a toda cosy una construcción de una filosofía ta es el particularismo jicarista
hecha por mexicanos y universalmen- folklórico y xenófobo, que me impedite válida. En esa tarea, en que aún es- rla ser mexicano univer~l. filósofo
tamos empefiados, nos iniciaron Vas- de México -legítimamente orgulloso
concelos y Caso: Vasconcelos intuyó, de mi estirpe- abierto a la rosa de los
certeramente, la aspiración de toda vientos. Se puede evitar el error de
filosofía a su validez universal, pero caer en una filosofía nacionalista, sin
también "implica, por lo menos en tener que caer en el otro extremo de
parte, una manera de pensamiento · una filosofía calculadamente euroque procede de la vida colectiva y en peizante o yanquisante. Podemos haella arraiga" ("lndología", -una in- cer nuestras las palabras de nuestro
terpretación de la cultura maestro José Vasconcelos: "No he
iberoamericana-, Pág.109), Agencia hecho pues un sistema por razones de
Mundial de Librería, 14 Rue Saint&amp;- patriotismo; pero si puedo decir que
Pérez, París. No se trata de hacer una el sistema y las reflexiones que lo han
filosofia nacionalista, sino de formar ido engendrando me han llevado a un
una auténtica filosofía patriotismo" ("Etica", Pág. 26). No
universalmente válida- construida hay porque decretar que el problema
por nacionales, con el inconfundible entre el nacionalismo y la universalisello oestilo mexicano. Sólo así podre- dad de la filosofía no tiene solución.
mos escapar del circunstancialismo Basta que entendamos correctamente
nacionalista y arraigar nuestro pen- el nacionalismo. Haremos.mexicana
samiento filosófico en la coleotividad la especulación filosófica universa} en
mexicana de donde emerge. .
la medida en que pensemos con
nuestro propio estilo y con fidelidad a
éxico inició una era propia nuestra vocación personal y colectidentro de la cultura occidental. va.

M

éxico fue vencido bélicamente
por el coloso vecino del norte y
mutilado bárbaramente en su territorio. El abuso de poder y el atropello a
los derechos de la República Mexicana quedan para siempre registrados
en la historia de las iniquidades internacionales. Pero la victoria guerrera
no concede derechos ni rivalida acciones inicuas. "La ética del pueblo
vencedor es siempre una ética limitada a su estirpe y excluyente de la casta vencida. Etica inferior que provoca
la revancha y la acarrea. En cambio
el vencido, si no es un mero agregado
subhwnano, sí merece la calidad de
pueblo, levanta su espíritu sobre lo ·
temporal adverso y formula pensamiento definitivo; concepto desnacionalizado que se resuelve en la universalidad de una metafísica, más
allá del fracaso y del éxito efímero"

(José Vasconcelos: "Etica", Pág.
25 ). Es hora de interpretar y encarnar
el sentir de una vocación colectiva y
de un estilo mexicano, más allá de las
vicisitudes de la crisis. No tenemos intereses imperialistas que proteger ni
invasiones y anexiones territoriales
que justificar. El nuevo proceso histórico de México se expresa en una
nueva filosofía. Aunque nuestra raza
sea emotiva, no creo que debamos
"sentar los principios de una interpretación del mundo de acu~rdo con
nuestras emociones" -y en estos

principios difiero de la opinión de
Vasconcelos-, sino de acuerdo con la
objetividad y fieles a nuestra vocación colectiva y a nuestro estilo peculiar. Nuestro modo propio y particular de ser se reflejará, ineludiblemente, en nuestra filosofía, sin necesidad
de postular un emotivismo filosófico
que es, a la postre, subjetivismo. El
pensamiento de un mexicano, por lo
que tiene de ibérico, es realista, intelectualista moderado y busca arraigo
·en los hechos, sin tornarse súbdito del
pragmatismo. Nunca seremos cartesianos o hegelianos, pero tampoci: tenemos porqué ser rousseaunianos. o
bergsonianos. No queremos ser realistas a ultranza, .sino intectualistasmoderados. La emoción no pasa de
ser una función psicológica que -no
puede ser convertida en estructura
óntica del mexicano. Ayuda a conocer

mejor el perfil psicológico del me
cano, pero no estructura su filosofí
Nos negamos a concebir el mundo d
modo hiperfactualista -estil
anglosajón-, empirista, pragmar
ta... Amamos las grandes sintes~. 1
perspectivas abiertas, las renova
ciones perpetuas. No queremos hace
sistema por el sistema mismo
aunque esté incompleto o
equivocado- sino porque sabemos
que la filosofía no tiene sistema, sino
que es sistema, articulación, afán de
totalidad.

-

,·,

..

3

'

JUAREZ_EN
SURAMEBICA

E

l hecho de que México requiera
hacer ciencia rigurosa, no im•
pide que abandone su mtlldo poético.
Los datos de la ciencia son diversos a
los procedimientos de la poesía y a la
especulación filosófica. ~to es todo.
La síntesis de la totalidad sólo la llegan a tener los pueblos sabios. El ideal para bregar por las rutas de la historia nos insta a superar lo real, nos
configura.
Mi obra "Vocación 'y Estilo d ~
México" -Filosofía. de 1
mexicanidad-, es una visión de con
Junto -filosófica, histórica, psicológi~
ca, política, artistica,' jurídica,
cultural- que respeta la ¡ueza de la
heterogeneidad, que exha nuestros ·
valores y nos ilumina nu tro destino
nacional.
I .
Lo particular o acciderjtal mexica•

no, para entenderlo mejo¡, se inserta
en lo universal humano ~ se sitúa ea
la totalidad de cuanto l.hay, en la
habencia. Sólo una visiónpe conjunto,
desde la babencia, pued~ enlazar realidades irreductibles. Esta visióQ se ·
hace con espíritu de f' a más que ¡
con espíritu de geomet . El concep, ,
to de ser es vacío y no loba todo lo ·
que hay en México: osibilidades.
normatividades, nada lativa... Las ,
relaciones de ·México · la totalidad
de cuanto hay en el á bito finito no
son puramenté cuan tivas, sino .
cualitativas. El todo gánico de la ¡
habencia no sacrifica calidad de un ;
pueblo para conve · o en guaris- ¡
mos. Las ciencias de • •naturaleza y
las ciencias del espirfll contribuyen i
-eada cual a su man a- a explicar .
y a comprender la v
ión y el estilo .
de México.

Parami d

Hielo, Li

Sal~:.

Por el Lle. carios J. Sierra

E

1nombre del presidente Benito Juárez tiene

en los pueblos de Latinoamérica .un hondo
respeto, ganado en las ideas del esfuerzo desarrollado para salvar de la ambición extranjera
los principios de independencia y república que se
vieron seriamente amenazados en 1861, a raíz de la
convención de Londres.
En tan breve exposición, es preciso, sin embargo,
reflexionar y comprender el amplio panorama de
fraternidad que surgió de manera espontánea,
emotiva y vibrante, en la mayoría de los países que
viven al sur de nuestro límites; políticos, literatos,
poetas, escritores, miJitares, legisladores y el pueblo
generoso, demostraron un recio sentido de solidridad con el gobierno del señor Juárez, cuando fue necesario desplazar la bandera de lucha contra la intervención extranjera y el imperio de Maximiliano.
Las enormes distancias que entonces separaban
a México de los paises hermanos, las dilatadas comunicaciones, la información, las más de las veces
poco precisa, no fueron obstáculo para que los
países latinoamericanos expresaran su desagrado
con las intenciones de Napoleón m; en el estudio de
estos puntos iniciales se sienten las rafees de un
anhelo común, deseo uniforme para que las na•
ciones que habían destruido la pesada cadena colonial fueran entendidas por las demás como pueblos
soberanos, libres, dígnos del respeto universal.
Por ello, la actitud del presidente Juárez en el
lapso de 1862 a 1867 se levantó estelar en América,
cuyos pueblos integrantes le concedieron voces de
apoyo, votos de aliento y pleno reconocimiento a su
ejercicio politico.
La evaluación de su obra no fue postrera, y en 1867
la gran mayoría de los países latinoamericanos ya
habían concedido a Juárez los títulos que lo sefialaban como un inmortal de Américá, y no por iniciativa de sus compatriotas o compafieros de lucha y
partido, sino por hombres de lejanas latitudes, que
entendíeron el valor, la decisión de un hombre, guia
de los destinos de una patria.
La hermosa actitud de Latinoamérica, generosa,
solidaria y elocuente, había permanecido hasta
ahora inadvertida, y no por ingratitud o indiferencia, sino a causa de que las fuentes primarias para
estudíar esa posición se encuentran fuera de
nuestro país; y ha sido preciso acudir a cada una de
ellas para rescatar los episodios de nuestra ~toria
particular que es, por otra parte, un capitulo
ejemplar e insoslayable en el devenir de Latinoamérica. ·

conservado las clases privilegiadas, sus miras y
sus aspiraciones, sus medios, sus recursos y la discordía y la anarquía; difundir alarmas, inspirar temor y desalient&lt;;, halagar, seducir y corromper por
medio de promesas pérfidas y falaces; en una palabra, encender la guerra civil para díezmar los
ejércitos que habían roto en cien combates las cadenas oprobiosas. Con esos siniestros propósitos,
Francia envió a México, en 1824, al coronel Galabert; y aquí el origen de un futuro que encendió
nuestros campos y oscureció el porvenir.
Natural es comprender que la época trascendente
para México, en 1861-67, también lo fue para América; la agresión tripartita que surgió el 31 de octubre
de 1861 con la convención de Londres, y que ejerc~eron naciones poderosas como Inglaterra, España y Francia, fue una llamada al peligro que cerna
la vida de los países continentales, quienes ya habían sentido la agudeza del sable intervencionista
hiriendo el cuerpo americano: Brasil, en 182.8,
cuando la escuadrilla francesa se presentó en la
babia de Guanabara con intenciones de bombardear Río de Janeiro; en 1829, México sufre en'Tampico los propósitos de violar nuestra independencia;
los ingleses se adhieren las islas Malvinas, en 1833;
en 1838, los franceses cafionean Veracruz y, casi al
mismo tiempo, la isla Martín García, frente a
Buenos Aires.
Aquellas intentonas contra México provocaron
desde entonces el sentimiento de solidaridad; el libertador Bernardo O'Higgins, enterado de la amenaza de Espafia para invadirnos, se dirigió al gobierno mexicano desde Lima, el 10 de agosto de
1830, ofreciendo sus servicios para esa campafia.
Desde el principio independiente, dos cosas
fueron suficientemente claras: primero, que las
amenazas y usurpaciones de ultramar serían constantes en los suelos de América; segundo, que estos
pueblos libres no renunciarían a su nacionalidad
por condición propia, y la fraternidad entre uno y
otro pais serla firme y única.
Así planteada la cuestión, en 1847 España creyó
poner un bastardo de regia estirpe en el trono de
Ecuador; en la década de 1850 fueron diversas las
amenazas imperialistas, entre ellas, Inglaterra le
usurpó a Guatemala las tierras caribefias situadas
entre los ríos Sibún y Sartún; a Honduras, las islas
de la Babia, y a Nicaragua, La Mosquitia.

L

os prolegómenos de la intervención extranjera en México estaban vigentes y se manifestaron en 1861, dando lugar al inicio de la campafia
os atentados contra el sistema republicano por defender la herencia que los padres de la indede Latinoamérica tienen profunda pendencia nos legaron; paralelamente, y al saberse
raigambre; poco tiempo después de conseguida lá en Latinoamérica los sucesos que se desarrollaban
independencia, esas amenazas dejaron de ser tales en el pais, las manifestaciones de simpatía por el
en algunos casos, para vulnerar la naciente líber- gobierno de" Juárez no se hicieron esperar, ya que
tad.
los conceptos de república y monarquía surgieron a
Desde 1824, pocos momentos antes de la gloriosa las planas de los periódicos para fortalecer la pribatalla de Ayacucho, Francia se manifestó in- mera idea; en esos ténninos, un artículo de El
1quieta, de común acuerdo con España, para volver Mercurio, de Valparaíso, el 23 de abril de 1862, evo, a someter a las nuevas repúblicas al yugo ominoso . có todo lo que de malo y humillante habi~ ~ienifirA·. de la madre patria; comisionados secretos se intro- ·· .do la monarg_ula en Amé'rica.· ' ' ' '
. -· 1
· ducian en todos los países para estudi~•la natura- · Al princi{ri.ar el ~P(!YO áf_gobi~~de Juá~ se inileza de nuestros gobiernos y'las tendencias.de los. · •oiaba un itinerario que seririrlA 'mli!l' tarde como
difereñtes· partidos creados por la revoluc1on insur- ciuisa y·motivo.prmcipal para' el
laíinoámerigente; se pretendía conocer el influjo que habían cano sobre la personalidad del gran indio de Guela-

L

SSA '5041A' ORZ 600WX2

jwcfo

Uc. Don Bellito Juárez
tao.
El espíritu y la voz americana se elevaron en todas direcciones, pero con un solo sentido, y en esa
es~ala interpretó La Voz de México, de San Francisco, California:
"Chile, República Argentina, el Uruguay, el Paraguay, el Perú, los estados de Colombia, Centroamérica, en fin, todo pueblo hispanoamericano, toda república hermana, levanta su voz en favor de
México y en contra de los proyectos liberticidas de
Luis Napoleón m. Jamás la idea republicana se ha
manifestado más viva, más enérgica, más ardiente
y apasionada que hoy. Establécense sociedades para combatir todo proyecto de intervención, toda
idea de establecimientos monárquicos en los países
de Suramérica. Profanar el suelo virgen y lozano de
la joven América con la planta de un déspota europeo es un sacrilegio que ningún pueblo americano
consentirla jamás. Los que han derramado su
sangre en tantos campos de batalla, desde las márgenes de San Lorenzo hasta el extremo meridional
de los Andes, por afianzar el establecimiento de las
instituciones republicanas, no se someterán tibiamente a ver sustituidas por los tronos europeos
las sillas presidenciales que ocupan los modestos
magistrados de los pueblos de América".

L

o anterior marca el ritmo constante que
·aquellos países iban a sostener en ininterrumpido eco de apoyo a favor del gobierno republicano; el nombre de Juárez dejó de ser oído sólo entre sus compatriotas, para entrar en el conocimiento de liberales y republicanos de otras naciones. En 1862, el nombre del presidente Benito
Juárez ganaba también adeptos y simpatías entre
lso ciudadanos de América Latina.
La victoria iaragoziana del 5 de mayo de 1862
exaltó el espíritu ajeno pero hermano, y EL Sol de
Piura, Perú, exclamó:
" ¡Looreternoa la ínclita nación mexicana, y a su
presidente, di~no de la América por su noble firmeza Y por su resolución heroica de perecer con sus
compatriotas en la twnba de la libertad, antes que
sujetar el cuello a ominosas cadenas! ¡Quiera el
cielo ahogar a los nuevos conquistadores, en expiación tafübién de los crímenes de los antiguos, en
el mismo lugar en que quemaron vivo a Guatimotzin y encadenaron un grandeimperio!''.

Otros aspectos·no·menos interesantes contuvo la
repercusión del triunfo en Puebla: en Matanzas,
Cuba, se publicó el parte del general Berrio~ábal de
JR ~errnm rlel•ejéricto !ranré~ en lns r.errós·de T'.orP.(Pasa a la Página 4)

�Coastitu.,ente, de Copiapó; del Sal, de Piura; del

Nacional, de Buenos Aires; del Correo, de Mendo(Viene ,de la Páglu 3)
to y guadalupe, y fue recibido con frenético entusi8Slno por la población cubana; ello irritó la susceptibilidad de los numerosos franceses residentes
allf, y por la noche hubo en el teatro de la localidad
una rifta entre ellos y los cubanos, resultando un
francés arrojado violentamente al patio desde un
palco.
El nombre de Juárez fue cobrando cada día mayores dímensiones, y periódicos peruanos como El
Chalaco, de Callao, y El Comercio, de Lima, díerona conocer algunos rasgos de su carácter.
La lucha de México se estimó un hecho muy importante para los demás países americanos, y así lo
presintió El Comercio, de Lima, cuando publicó, en
su edición de113 de agosto de 1862, que la cuestión
de nuestro país daría lugar a lúcidos debates y resoluciones considerables, añadíendo que entre los legisladores del Perú, Bolivia, Chile, Argentina, el
Paraguay y el Uruguay babia muchos que pensa•
han en la conveniencia de que toda la América
cerrara simultáneamente sus puertas al comercio
de la nación que insistiere en el propósito de cambiar por el poder dé las armas la forma de gobierno
que adoptó libremente el suelo de Hidalgo y More! ;,

L

a reacción de los países latinoamericanos
'
frente a la intervención francesa, en su eta' pa inicial, se distingue -aparte los anteriores- por
los siguientes documentos: el mensaj~ dirigid.o el.25
de mayo de 1862 por el general Mitre encargado del
poder ejecutivo de la República Argentina, al cuerpo legislativo de la misma. El mensaje que el 28 de
julio de 1862 dirigió al Congreso del Perú, el presidente de aquella república.

ia; del Boletla, de Panamá, y de la Gaceta y el No-.
ticioso, de El Salvador".

A lo anterior, conviene señalar que durante la
·ausencia de Juárez de la capital de la República, la
mayoría de esos periódicos mantuvo informados ·a
sus lectores de todos los acontecimientos nacionales, publicando numerosos documentos. cartas- y
partes militares, asi como manifiestos_y proclamas
liberales; a mayor hondura del asunto, baste señalar que nuestro periodista Francisco Zarco desarrolló una extraordinaria tarea de información
.desde Nueva York, escribiendo extensas revistas
pollticás que dieron al mundo latinoamericano la
imagen de los sucesos mexicanos; sus articulos se
publicaron de 1864 a 1867 en El Comercio y El
Nacional, de Lima; La Nación Argentina y l,a
Tribuna, de Buenos Aires; El Mercurio, de Valparaíso, y El Federalista, de Caracas.
La figura de Juárez creció en admiración, y no
precisamente después del triunfo, sino en los momentos en que acaso la derrota tuera su fatal sepulcro; decia·de Juárez El Comercio, de Lima:
"Honor a la administración Juárez, que hecha el
blanco de la animadversión de todos los poderosos
de la tierra, y luchando con las mayores dificultades que las que rodearan nunca a ningún gobierno,
no ha tenido un solo día de desfallP.Cimiento, ni ha
ejecutado acto alguno que revele pusilanimidad o
terror. Fuerte con la conciencia del derecho y leal a
sus deberes, ha seguido imperturbable la senda del
honor sin sacrificar ni los principios ni la dignidad.

México podrá ser abrumado, descuartizado; descuartizado como lo fue París en 1814 y 1815 por lm

soldados extranjeros, pero siempre vivirá en· el
corazón de los buenos ciudadanos y podrá decir.con
erguida frente: 'Tengo toda la majestad del derecho y mi oriflama se conserva en alto\ ¡Honor al
magistrado civil que tan admh·ablemente ha
comprendído y llenado su deber! Que todos los magistrados en la América digan-otro tanto en los casos ocurrentes y la América será respetada y pronto rehabilitada en el mundo".
Y esa voz, cumplida y justa, proveniente de las
márgenes del Rimac, desdobló su palabra fraterna
por las tierras que también bañaba el Mapocho y el
Rio de la Plata.

E

1 triunfo liberal y la restauración de la república en 1867 fue la página que inscribió en
la historia del mundo el nombre de un pueblo tremolando el lábaro de la justicia; fue el simbolo sin ·
mácula de una doctrina que dío vida y carácter a
nuestras instituciones; fue, en una palabra, el episodio único que distinguió a nuestro pais'dentro del
concierto universal.
Nunca antes el nombre de México y el del presi.dente Benito Juárez alcanzaron resonancia internacional si bien es cierto que el vocablo de nuestra
patria se escuchó en algunos países de Europa en
boca de usureros, prestamistas, politicos malintencionados, · filibusteros y diplomáticos sin oficio;
con la victoria de la república el nombre dé la tierra
(Pasa, la Página 13)

..

L

a nota del ministro de Relaciones de Chile, el
30 de abril de 1862, al ministro chileno en
Londres, encargándole que expusiera al gobierno
de Su Majestad Británica, las misas del gobierno
que representaba en la cuestión mexicana. Las manifestaciones de la Sociedad de Defensores de la Independencia Americana en Lima, con motivo del
triunfo de nuestras armas el 5- de mayo de 1862. La
nota que el gobierno del Perú dirigió el 20 de noviembre de 1861 a las otras repúblicas hispanoamericanas, llamando su atención sobre los sucesos de
México. La contestación que dio a esta nota el gobierno de bolivia el 28 de diciembre de 1861. La comunicación dirigida por el gobierno de Nicaragua,
el 11 de junio de 1862, a las otras repúblicas de la
América Central, acerca de la expedición contra
México. El mensaje del presidente de Bolivia al I
Congreso Constitucional de la República.el 6 de
agosto de 1862. Las báses propuestas en junio de
1862 por Colombia a las otras repúblicas suramerica•
nas, como doctrina internacional. La contestación
del gobierno de Costa Rica sobre el particular. La
nota del mismo gobierno al de México, proponiendo
la re1111Íón de un congreso americano. El informe
presentado por el seftor Ribeyno, ministro de Relaciones del Perú, a aquel congreso sobre la situación
.le México; éstas fueron algunas de las actitudes
.nés sobrersalientes en el concierto de amistad latinoamericana.
.
A la actitud oficial se swnó, al mismo tiempo, la
prensa, y un periódico nuestro reconoció:
"En el Nuevo Mundo, la prensa adelantándose a
la acci6n de los gobiernos, y en Centroamérica, en
Chlle, en el Pení, en Bolivia, en Colombia, en la Rep,íblica Argenttna se levanta una voz unánime y robusta en favor de la independencia de MéJCico, haciendo ver que nuestro peligro es común a toda la
t\mérica. A la prensa se debe la organización de soc.:iedade.c: que trabajan pro la Unión Americana, las
manift&gt;,sl,aciones de simpaUa en nuestro favor, y las
suscz ¡pelones que con tanta espontaneidad se han
reunido para los ilustres defensores de Puebla de
~ragoza. Al contemplar estos reswtadQs que
'. ienen una gran significación mor;Jl, ho·puede me.1os de sentirse una emoción fra'ternal de gratitud
1acia los escritores del Comercio Y de la Revista,
tle Lima; del Mercurio, de Valt,arslso; del
. ·~rrocarril y de la Voz de Chile, de Santiago; del

..

11arta 1e. de a1ri t1e uu

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSIT~RIA

5

.LAS LEGENDARl1\S
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1

GESTAS'.. HEROICAS
Por FRANZ BOUCHSPIES

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as viejas epopeyas han tenido mucha
influencia en algunos escritores modernos
quienes, con pluma ágil, han actualizado, en prosa,
los antiguos cantos de gesta medioevales. Las
viejas epopeyas de "Los Nibelungos'!, "La Chanson
de Roland", el "Mio Cid", "Beowulf", "La Saga de
.Fridthjof", y "Gudrun" y las novelas renacentistas
del circulo carolingio y artúrico, han influido enormemente en las aventuras de "Conan el bárbaro",
de Robert· Edwin Howard y L. Sprague de Camp,
que hasta han sido llevadas a la pantalla por algunos productores ciematográficos en la actualidad.
¿Quién es Conan el bárbaro? .. :Un guerrero cimerio, solitario, feroz, que siempre ha luchado como
mercenario al servi~io de pueblos .poderosos, pero
que, a menudo, ha terminado combatiendo por la
causa que.él ha considerado justa. Howard ha creado la época Hiboria, en un tiempo imaginaric de la
Historia. Pretende colocarla entre el supuesto desastre de la Atlántida (doce mil años antes de surgir las primeras Civilizaciones) y la aparición de
las Culturas primitivas.
En esta época, luchan en un mundo informe, las
diversas razas que constituyeron el mundo en que
vivimos. Germanos, Celtas, Shemitas, Mongólicos
y Africanos. Los Cimerios, procedentes de Hiperbórea (supernórdicos), eran una mezcla de celtas y
germanos como los Cimbros o los Aesiros y Gaélicos. Es en esta Era, en Resnan el terror, la Magia y
el Poderío de las naciones, supuestas civilizaciones
en formación y desarrollo, en la que surge Conan al
que, en ocasiones, le sonríe la fortuna y, en ocasiones, le alcanza la tragedia. Así, Conan el bárbaro, lucha contra monstruosos dragones, seres espantables, siniestros hechiceros, despóticos monarcas y príncipes enriquecidos y ebrios de orgullo, de
poderío y absolutismo.

sa con Kriemhilda y Gunther con Brunhilda, pero
cuando ésta descubre que ha siJo Sigfrido su dominador y que ha usado la magia para realizarlo, pide
la muerte de él. Hagen Tronje, que lo envidia, se
compromete a hacerlo y lo asecha en el bosque de
Odenwald, durante una cacería, donde lo mata a
traición. Brunhilda se sui~ida y Kriemhilda se venga de Hagen y de Gunther, casándose con Atila, rey
de los Hunos, quien se presta a ayudarla en su venganza. Gunther, Hagen, sus servidores y familiares, llamados los nuevos Nibelungos, por su maldad y porque son poseedores del tesoro maldito, son
invitados a las fiestas del Sol en Viena y son exterminados y masacrados, sin piedad, por las huestes
de Aüla. La epopeya germánica, data del siglo
XIII.

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udrun", cantar de gesta contemporáneo del anterior, es la historia de una
princesa de Irlanda, raptada por Hartmut, príncipe
de Noruega, y rescatada por su amante Herwig, rey mo señal de su amor, le deja a Brynhild su anillo
de Dinamarca. La leyenda islándica de Fridthjof conquistado en la caverna de Fafnir. Sigurd
fue recogida en el siglo XVIII por un predicador marcha hacia el Rhin, a los dominios del rey Gyuki.
evangélico de Noruega, llamado Isaías Tegner y Cuando Sigurd llega, Gyuki acaba de morir y se dilogró gran popularidad en su tiempo. Fridthjof es viden el poder sus hijos Gunnar y Haakon. Su
un rey del mar, un vikingo temible en su tiempo y madre es una hechicera y se llama Grimhild. Su joante él tiemblan príncipes y reyes. Fridthjof realiza ven hermana Gudrun, es bellísima. Gudrun está
hazañas asombrosas y heroicJs, para conquistar el .enamorada de Sigurd y lo quiere para ella. Su
amor de su adorada Ingeborg. Monstruos y gigan- m?dre Grimhild la hechicer:i, le pr~para un filtro,
tes y hechiceros, ceden ante su empuje. Cuando por medio del cual Sigurd olvidará a cualquier muFridthjof regresa a Noruega, su patria, Ingeborg se jer que haya conocido y haya amado antes de conoha casado con un rey vecino, obligada por sus cer a Gudrun. Cuando Sigurd llega al reino de Gyupadres. Fridthjof se pone al servicio del rey, para ki a ofrecer sus servicios a Gunnar y Haakon,
vengarse y darle muerte en la primera ocasión. Lo Gudrun le brinda una bebida refrescante preparainvita a una cacería, durante la cual se cansa y se da con el filtro de su madre. Cuando Sigurd bebe
duerme bajo la sombra de un árbol. Fridthjof es aquello, cae de rodill::is fascinado por Gudrun. Hatentado por el demonio y está a punto de matarlo, akon le aconseja a Gunnar que si el héroe quiere
pero se contiene y el rey despierta. Más tarde, le unirse a Gudrun le pida, en cambio, que conquiste
hace conocer que sabe bien quién es él. Lo nombra para él la doncella de la montaña de fuego, la Walsu sucesor y, al morir, le cede a Ingeborg, y a su kiria Brynhild. Sigurd pide la mano de Gudrun y
onan, el mercenario, habria sido un gran gereino.
Gur.nar, siguiendo el consejo de Haakon, le pide a
neral en nuestros días, pero desprecia el poLa Canción de los Nibelungos ha sido cantada, Brynhild en cambio. Sigurd la ha olvidado compleder, la riqueza y la vanidad. Se niega a encadenarse
asimismo. por los escandinavos que, también. son tamente a causa del filtro mágico. Monta a caballo,
a cosa alguna y no se fía sino de su fuerza y de su espueblos germánicos. En la "Edda" islándica, el sube a la montaña y, tomando la forma de Gunnar,
pada. Sólo ha cedido a una pasión y pasajeramente:
Libro de los reyes y de los dioses, está registrada lucha con Brynhild, la vence y le arrebata el anillo
El amor. Asi el escritor norteamericano Howar(l.
como la Saga de los Volsungos y de los Nibelungos. protector. La noche les sorprende y duermen junha creado a un héroe imaginario e indestructible al
Alli Sigfrido se llama Sigurd y Brunhilda Brynhild.
tos, pero Sigurd, en señal de lealtad a Gunnar, coloestilo de Tarzán o de Sigfrido, crecido en una época
Sigurd es nieto de Odin, el dios de la guerra y padre ca su espada enmedio de €llos.
mitica, después de haberse dedicado, durante , de los dioses. El tesoro de los Nibelungos es arrebaSe celebra la boda de ambas parejas, pero en la
mucho tiempo, a escribir cuentos macabros y de
tado por Odín y sus secuaces al rey de los nibelun- ceremonia, Brynild mira el anillo mágico en lamahaberse incorporado al circulo de narradores de
gos, Andvari, lo ~ual provoca una serie de luchas, no de Sigurd, grita y llora, diciendo que Sigurd la ha
historias tétricas, organizado por ei popular Loriñas y, finalmente, la maldición de Andvari, la traicionado y ha traicionado al rey. Exige su muervecraft.
cual consiste en que todo el que llegue a poseerlo, te. El final es similar. Durante una caceria, Sigurd
Se ha resucitado en estas narraciones, el mundo
tendrá que morir trágicamente. Sigurd, descen- es asesinado a traición por Gunnar y Haakon. Es
mij:ológico de "Beowulf", en sus combates contra
diente de los Volsungos y nieto de Odín, es educado llevado su cadáver al palacio y mienten diciendo
monstruos como Grendel, en Dinamarca, y contra
en las selvas como un guerrero por Regio, hermano que un jabalí lo ha matado. Entonces, Brynhild hael dragón desalmado que asolaba el pais de los Ge- de Andvari. Sigurd, forja una espada, Gram (que ce levantar una pira funeraria en donde se coloca el
atas o Godos y según la leyenda, fu~ cantada en un
significa pesar, pena). Regin lo incita contra el dra- cuerpo de Sigurd. Toma su caballo de batalla y
pooma anglosajón del siglo IX,. y es considerada el
gón Fafnir, último poseedor del tesoro de los nibe- cuando las llamas cubren el cadáver, se arroja
primer Cantar de Gesta medioeval que se conoce.
lungos. Sigurd lo mata y sólo toma del tesoro un yel- también a ellas. Haakon y Gunnar se apoderan del
Entre estas epopeyas bárbaras, figuran el héroe go- mo mágico y un anillo. El anillo lo convertirá en el tesoro maldito dé los Nipelungos, y casan a Gudrun
do Walthari, fugitivo de la corte de Atila quien, jun- cambiar y transformarse en otra persona, a volun- con Atila, rey de los Hunos. Este, codicioso del tesoto con su amante Hildegunda, cruzan países hosti- tad. Una gota de la sangre de Fafnir cae en su mano ro, los hace prisioneros y los arroja a un foso lleno
les y defienden su patrimonio de quienes intentan
Yla quema. Sigurd quiere mitigar su dol'lr, chupán- de serpientes, donde mueren. Gudrun, para vengar
arrebatárselo. Esta gesta, atríbuida al monje ale- dola. Cuando la sangre del dragón toca sus labios, a sus hermanos, envenena al rey y_se suicida.
mán Ekkehard, y basado en una antigua leyenda
encuentra que entiende el lenguaje de los pájaros.
Asi, eran las gestas bárbaras de la Edad Media.
germánica, data del siglo X. Hemos de mencionar Ellos, le indican que sobre una montaña de fuego,
luego la muy conocida "Canción de los Nibelun- duerme una princesa destinada a él, que es el héroe
gos", cuyo héroe central es Sigfrido el neerlandés,
sin miedo y sin tacha que ella espera. Sigurd monta
que llega a Worms sobre el Rhin, con su tesoro de a caballo y llega a la montaña ardiento. A su paso,
los hijos de la Niebla (los Nibelungos), arrebatado las llamas retroceden y llega, finalmente, a la
al dragón Fafner y pretende la mano de la bella y cumbre en donde duerme una mujer. Es Brynhild
joven Kriemhilda, hermana de Gunther, rey de los la Walkiria hija de Odín, que así la ha castigado por
Burgundios' (Borgofiones). Hagen Trobj.e, t fo,"del; suaesobediencia. Sigurd la·despierta éoit'un beso y
rey, le pide en cambio, que conquiste pará Güritñer, . la convierte en su mujer.
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a la reina Brunhilda de Islandia, s,obe_rana.de _la$ .
Walkirias. Sigfrido lo logra y'alela dt:!1 pa'ísl.l,amé-\' •·.'f;).' eró uh día'Sigurd, se cansa de vivir en eterno
naza de los sajones y de los daneses. Si.gfrido se ca,.l- romance y parte en busca de aventuras. Co-

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MITOLOGIA

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dita. "¿Nunca has oído hablar de ella?". "¡Jamás
señora! ¿Cómo es?", pregunta el intrigado juez.

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on el propósito de emprender actividades
que redunden en la formación integral de los
estudiantes, la mesa directiva de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad de Arquitectura rindió protesta ante el Ing. Gregorio Farias Longoria, Rector
de la U.A.N.L.
Estuvieron presentes el Arq. Osear H. González
Gallardo. Director; el Sub-Director, Arq. Policarpo
Lira Villarreal; estudiantes y maestros.
La directiva está formada por su presideQte, Miguel Santiago González Gallegos; Víctor Biassi Pé~. como Vice-Presidente; Jesús Serrato Cortez.
Tesorero y Luis Carrillo Gómez como Consejero
Alumno.
El Arq. González Gallardo dijo que "adquieren
más de las responsabilidades que como estudiantes

Afrodita, recibió la manzana de oro en señal de
triunfo. Las diosas perdidosas, en venganza, le
auguraron la destrucción de Troya.
Cuentan los mitólogos que un día la presuntuosa
Esmirna, hija del rey Cyneras, de Chipre, se jactaba de ser más bella que Afrodita; ésta. en represalia. le despertó un veleidoso amor por su padre al
que embriaga, pudo así entrar al aposento del rey
y, en una relación a oscuras, satisface sus deseos.
El rey al enterarse, la destierra y trata de asesinarla; Esmirna huye a la selva dando a luz a su precioso hijo. al que puso por nombre Adonis. Afrodita,
arrepentida por el daño que había suscitado, transformó a Esmirna en una planta que ahora llaman
Mirra y al hijo del incesto lo coloca en un cesto que
da a guardar a.Ja diosa infernal, Perséfone, con la
recomendación ae no abrirlo y guardarlo en el mejor sitio del Hades (averno). Perséfone no resiste la
tentación y lo abre. Afrodita, pasado algún tiempo,
lo reclama como suyo pero Perséfone se niega a
entregarlo, pues era ya un adolescente; y apela ante av.s, a derimir en la contienda, más, éste, sabiendo que también Afrodita lo deseaba. deja la decisión en manos de la musa Caliope. Esta determina que el adolescente pase 6 meses con cada una
(otra versión afirma que el año fuera dividido en 3
partes, una para cada una de las diosas y la tercera
para él mismo). Afrodita se inconforma con el fallo
y pide al joven que le ceda su parte. Adonis acepta.
Perséfone, descontenta por aquel convenio, notifica
al deiforme Ares, diciéndole ·que Afrodita prefería a
su nuevo amante más que ·a él. Ares, iracundo, se
transfigura en jabalí, dando muerte al disputado
Adonis, pero como éste la desdeñaba, se entrega a
Botes, uno de los argonautas, que llegó a ser rey de
Sicilia. Afrodita, con Adonis, hvo a Golgos, epónimo de una ciudad de Chipre.

pico actuar como árbitro en el concurso de belleza
que disputarán: Hera, Palas Atenea y Afrodita".
París se res~te, aduciendo ser un simple mortal y
carente de experiencia en estos menesteres, pero
Hermes le reitera que es un mandato del supremo
Dios. París acepta y, a su vez, pregunta si deben
desnudarse. Tú debes decirlo, para eso eres el juez.
Entonces ¡qué se desnuden! La primera en
deshacerse de sus prendas fue Afrodita, la menos
Pudibunda. pero Atenea le pide que se quite el cinto
má~ico. De acuerdo, pero tú quítate el yelmo, le
replicó Afrodita. Y, mientras ellas discutían, Paris,
dirigiéndose a la diosa Hera, le dice: "¡A tí te exa-

minaré primero!''.

a diosa se dispone y la previene: "Yo te pro-

meto, si me otorgas el trofeo, hacerte el señor más rico de toda Asia" y... Paris, no contesta y
solicita que pase la siguiente, Palas Atenea exclama: "París, heme aquí soy Atenea, si me adjudicas

ya tienen; y, en la medida que sean responsables,

de la misma manera serán reconocidos. Requieren
convertirse en lideres, señaló; es decir en mejores

personajes y amigos con sus compañeros y grupos,
todo para beneficio de la escuela".

Los instó a ser perseverantes y disciplinados, ya

que sólo asi alcanzarán las metas que ~ han trazado.
El Ing. Gregorio Farias Longoria tomó la protesta a los nueve integrantes de-la Mesa Directiva de
la Sociedad de Alumnos.
· Una vez que rindieron su protesta, el Presidente
se pronunció por la unidad que fundamenta y
estructura la solidaridad de toda la Universidad.

E

ntre los objetivos a seguir, mencionó el apoyo a la biblioteca, talleres y laboratorios; en
particular al Departamento de Sistemas.
Conseguir ayuda económica para los alumnos
mediante créditos en tiendas especializadas en dibujo y maquetas, así como instalar una caseta de
cambio de giros telegráficos para estudiantes de la
facultad.
Organizar conferencias y visitas a las empresas,
como apoyo a la formación académica y mejorar
, las instalaciones de la dependencia.
Después de felicitar a los integrantes de la mesa
directiva, el Ing. Farías Longoria dijo que la responsabilidad que han adquirido se deberá ejercer
en beneficio de la base estudiantil.
Ello será posible con la participación de todos;
los estudiantes deberán plantear sus ·problemas Y
ser comprensivos en la solución de los mismos, advirtió.
Afirmó que apoyará a los integrantes para que alcancen los objetivos que se trazaron durante su
campaña.
Después de la ceremonia de toma de protesta, el
Rector visitó las instalaciones y se reunió con los jefes de cada departamento para enterarse de las investigaciones que llevan a cabo, de los proyectos,
funcionamiento académico y de la problemática a
que se enfrentan durante su labor.

.

MOVIMIENTO
DE
PROMOCION
·RURAL, A.C.

n una ocasión, Zeus, queriendo probar la efil E-~
~ cacia del "cinto mágico" de Afrodita, la persm·.de a ir disfrazada a la cabaña del príncipe Anquisis; de su visita nació Eneas, héroe troyano que
luchó por su patria, sirviendo de tema a la obra literaJia de Virgilio, "La Eneida", en cuya narración
atribuye la fundación de Roma a su descendencia.
Afrodita, por venganza, consigue que Medea, hija
de\ rey Aetes, se enamore apasionadamente de Jasón, jefe de la expedición de los argonautas cuando
, fu,~ron a la Cólquide a rescatar el Vellocino de Oro
1 (Tragedia de Euripides, página 51). ·
..,...a voluptuosa y prornis~ua Afro·~~1'.sie~pre llevaba consigo su cinto mágico. que tema la•v1rtud de
excit.ar la sensuáfidad de los dioses y los hombres:
todos querían portarlo, pero la diosa a nadie lo con-

e
RINDE PROTF.STA MESA DIRECTIVA F.STUDIANTIL DE ~RQUITECTURA

"¿¡Y cómo quieres que sea si es hija de Zeus! ?"
Puede ser tuya si así te lo propones, ¡ te lo aseguro!". "¿Mía, pero cómo? ¡Dímelo a1 instante!",
contestó el priámida. "En mí están todos los asuntos amorosos, si me adjudicas el triunfo, haré que
mi hijo, Eros te acompañe a raptarla''. Entonces,

fiaba. Pxcepto, en una ocasión, a la diosa Hera,
quien, dolosamente, le dijo que lo quería para ir a
conciliar a sus padres adoptivos -Océano y Tetisque se hallaban distanciados... (engaño de Zeus,
lllada, 254 ss) y Afrodita, alineada en el bando de
los troyanos (Combate de los dioses, 358 y ss).
Una de las Eris (Discordia), hija de Zeus y de Hera. por orden de su padre o, indignada por no haber
sido invitada a la boda de Tetis y Peleo, irrumpió
arrojando una manzana de oro entre la concurrencia, con la siguiente dedicatoria: "¡Para la diosa
más hermosa!". Este incidente dio pábulo a que
París, hijo de Priamo, entrara en escena como árbitro de certamen (Juicio de París). El Cronida, haciéndose eco de la acción de su hija, envia a su heraldo a apercibir a Paris de fungir como juez, le dijo: "Paris, tú que eres el más hermoso de los mortales y ducho en asuntos mujeriles, ordena el Olím-

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En cumplimiento de nuestros fines
PROMUEVE U.A.N.L. MANIFESTACIONES
CULTURALES DIVERSAS

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7

Grecia, es casada, se llama Helena y dejará a su
marido con solo verte", le reiteró la alcahueta Afro-

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frodita (Venus de la mitología romana)
Diosa del amor, la belleza y la fertilidad. Nació de~ espuma del mar; su nombre deriva del
griego, afros: espuma. De ahí fue a Chipre, a Pafos
y después del Peloponeso donde tenía varios
templos. Los mitólogos dicen que era hija de Zeus y
de Dione o bien, que babia nacido de la sangre vertida por las partes verendas del dios Cronos, mutilados por su hijo, Zeus. Este y su esposa Hera le impusieron por marido a Hefesto, hijo de ambos. Era
venerada por todos los Helenos en diferentes sa'ltuarios ubicados en: Corinto, Pafos, Alnatos, Cipre
Citera donde se le conocía con los epítetos de: Co:ra, Pafia, Alnatos, Cipris y Citera. En su culto
,1empre se le asociaba al hermoso Adonis. Raptó a
Featón, hijo de Helios, para custodio de sus múltiples templos.
La lasciva diosa, era en sí el poder sexual personificado; protegía, fomentaba y practicaba la promiscuidad y la prostitución entre los dioses y los
hombres. Nunca tuvo relaciones íntimas con su
ilustre esposo. Engendró varios hijos, 3 de ellos con
el divinal Ares (hermano de Hefesto) entre los que
~¡ se encuentra Eros (Cupido latino) a este numen, al•.; gunos mitógrafos lo hacen descendiente de Hermes
·~ o del mismo Zeus con el concurso de Iris o de ésta y
el viento Zéfiro. El dios del amor, Eros, ayudó por
j orden de Afrodita, a París, en el rapto de Helena
¡ (Helena, tragedia de Euripides, 341 ). Este inciden11 te, la manzana de la Discordia, el certamen entre la
• diosa y el Juicio de París, fueron los antecedentes
que condujeron a la guerra de Troya (Il.).
Af1·odita no quería al célebre artífice Hefestos, lo
engañaba con el divinal Ares, según le dijo el dios
Helios que todo lo ve. Fue, entonces, cuando el
ilustre "Cojo" armó una malla de hierro y bronce
que llevó adonde los amantes yacían, los atrapa e
invita a todos los dioses a presenciar el infausto espectáculo; las diosas se abstuvieron de acudir por
obvia pudibundez. Zeus, le recrimina dicha acción.
Después de ese incidente, el joyero del Olimpo ya
no quiso repudiarla, pues estaba locamente enamorado de ella. La adúltera e infiel diosa tiene, también, tratos con Dionisio; de su contacto nació
Prfaipo, a quien la diosa vengadora Hera, hace que
al h .jo de sus ilícitos amores, le crezcan, hiperbólicamente, sus partes verendas. Con Hermes, heraldo cie los dioses, procreó a Hermafrodito, símbolo
de la bisexualidad y de extraña belleza. La saga
cuenta que un dia, la ninfa Salmasis se bañaba desnuda en una fuente a la que acudió Hermafrodito a
refrescarse; la ninfa lo abraza fuertemente y, para
est.r siempre junto a él, solicita y consigue de los
dj.ru.es que fusione sus cuerpos. Esta leyenda sirvió
de tema, al gran poeta latino, Ovidio, para su monume 1tal obra "Metamorfosis".

Malies la. de.abril dt 1985'· •t

el trúlnfo te haré el más sabio, fuerte y hermoso
todos Jos mortala". "¡ No, no he de darte la manana de on,! ". En.eguida pc,só Afrodita quien le swdrió: "¡Eramlume bien, no te conturbes! Y, después de dirigirle melosas y convincentes palabras,
le insinúa: ¡Vive·en Esparta la mujer más bella de

F o IT .
Dr. Victoriano Lozano Alanís

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efisto", obra de Ariane Muouch, basada en la novela de Klauss Mann;
un concierto de música clásica ejecutado en
IUitarra y los denominados circuitos universitarios, formaron parte de las actividades que promueve y fomenta el Departamento de Difusión Cultural de la U.A.N.L.
La puesta, a cargo de la Escuela de Teatro de la
FJacuitad de Filosofía y Letras, bajo la cµrección de
avter Serna y con actuación de un buen reparto, se
Presentó en el Aula Magna el viernes 14 de m~rzo
PPdc., a las 21:00 horas; sien~o la entrada gratwta.
"Mefisto" es una·novela que maneja claramente
ima serie de problemas sociales que involucran al

hombre hasta provocarle dificultades personales..
El concierto fue interpretado por el Terceto Mexicano de Guitarra ese día a las 17:00 horas, en el
Auditorio de la Facultad de Música.
Dicho evento comprendió música del Renacimiento hasta nuestros días y cada eiecución fue
explicada para situarla en su contexto histórico.
Participaron como ejecutantes Jaime Márquez,
quien después de realizar estudios en México. viajó
a Europa donde estudió con prestigiosos maestros,
adquiriendo una sólida preparación y experiencia
interpretativas.
.
También intervinieron Gerardo Tamez, conocido
por su µ-ayectoria como compositor e intérprete y
Ernesto Garcia de l.,eón.

E

n lo que se refiere a las actividades intrauniversitarias, o circuitos, la Lic. Rosa Linda
González. Coordinadora de Difusión Cultural de esta Casa de Estudios, sefialó que se está logrando
sensibilizar a los muchachos -sobre todo de
preparatorias-en cuanto a tales actividades.

"El objetivo es culturizar a través de programas
de música, conferencias, cine a los estudiantes de
las escuelas preparatorias. Luego, en el siguiente
circuito, continuamos con los de la Facultad". indi-

có la Lic. González.
.
Dijo además, que este programa de circuito dura
todo el semestre y afirmó que no todas las actividades se gen~ran dentro; la Universidad cumple un
función social y como tal, acudimos a promover y
difundir el quehacer cultural en beneficio colectivo.
Los eventos del circuito se presentan los martes y
jueves en la localidad y los sábados en las escuelas
foráneas.
DICTA CONFERENCIA SOBRE PSICOLOGIA
HOSPITALARIA

' 'A

tención a las necesidades Emocionales
del Paciente Hospitalario" fue la confe-

rencia que impartió la tic. Cecilia Abarca Molina
el día 18 de marzo ppdo., a las 16:00 horas, en la Facultad de Enfermería de la U.A.N.L.
La Lic. Abarca Molina es profesora de Salud
Mental en la Facultad de Educación, de la Universidad de Costa Rica; y consultora de la Organización Panamericana de la Salud, en el campo 'de la
salud mental.
La Lic. Alicia Estrada, Titular de la Secretaria
de Post-Orado de la dependencia, dijo que el objetivo ~s brindar al personal de enfermería la oportunidad de conocer los avances en la atención emocional del paciente hospitalario.
Enfatizó que, en la actualidad, la enfermera se
aboca, principalmente, al aspecto físico; descuida
el estado emocional, que es básico en la atención integral.
Los aspectos tratados durante la conferencia
fueron el análisis del comportamiento de la enfermera y las causas que producen ansiedad en el paciente.
.
Habló sobre las técnicas que facilitan las relacioñes terapéuticas, así como la identificación y
atención de las necesidades emocionales.
La Lic. Estrada señaló que se había invitado a los
Jefes de Enfermería y Enseñanza de las instituciones de salud en el Area Metropolitana; siendo la
entrada gratuita para el personal de enferm~ria de
las distintas dependencias de la entidad.
El evento fue organizado por el Departamento de
Educación Continua de la Secretaria de PostGrado dentro de las actividades académicas que
organb;a la Facultad de Enfermería.
EXPONEN MUESTRA FOTOGRAFICA SOBRE
PERSONAJF.S DEL JA'l3..

U

n total de 20 fotografías sobre personajes del
Jazz, donde el color, la forma y la historia
biográfiC'a de los artistas integran cada cuadro, son
expuestas en el recibidor de la Capilla Alfonsina.
La muestra, que forma parte de las actividad~s
artisticas y culturales de la biblioteca, se logró
montar gracias a la coordinación universitaria con
el Consulado Americano.
Las primeras impresiones comprenden parte de

la historia, mediante datos escritos en cada pieza,
que señalan al Jazz estadounidense como una
corriente que ha estado inmersa en un proceso de
desarrollo evolutivo.
Luego, aparece el retrato del saxofonista Wayne
Shorter, uno de los más destacados jazzistas de los
60. Shorter, durante años, escribió composiciones y
se convirtió en adaptador-compositor y su técnica
pasó a ser una buena herramienta para los demás
seguidores de la citada manifestación cultural.
Se encuentra en la colección Sam Rivers1 mejor
conocido como "Saxofonista Tenor". Obtuvo éxito
en el Festival de Jazz de Montreux, en 1973, a la cabeza de un trio que incluye a Cecil Me Reen.
Y Sarah Van Ghan, quien a los 19 años, inició, como vocalista apoyada por su gran talento musical.
El estilo de la Van Ghan muestra influencia del
cantante-director Billy Ecjstine, con quien actuó
durante años y de los instrumentos de los cuales recogió fraselogia de bebop.
Se observa la imagen de Ron Carter, quien en su
búsqueda de nuevos estilos, nunca se ha limitado a
marcar un solo ritmo.

ANivel de Maestría
ANUNCIAN CURSO DE HIDROLOGIA SUB-

TERRANEA

L

a Facultad de lngenieria Civil informa que,
a partir de julio próximo, los interesados en
el curso de Maestria en Ciencias de Hidrologia Subterránea pueden acudir al plantel en busca de mayores informes.
El objetivo de la citada maestría es divulgar las
bases teóricas y prácticas para el estudio de las
Aguas Subterráneas: Comprende los aspectos físicos, técnicos, sociales, económicos y legislativos de
la ocurrencia, desarrollo y manejo de dicho recurso
natural en las zonas áridas y semiáridas de México.
·Pretende incrementar fa capacitación del personal profesional y técnico encargado de supervisar
el desarrollo eficaz, la utilización eficiente y el manejo integral de los Sistemas de Agua Subterránea
regional.
Asimismo, identificar temas de Investigación
Aplicada que contribuyan a resolver la problemática imperante.
Entre los requisitos de admisión se exige que el
interesado sea Ingeniero Civil o Pasante, Geólogo o
Agrónomo, con la siguiente documentación. .
Original y 2 copias de:
Acta d~ nacimiento. Certificados de: Secundaria,
Preparatoria y Carrera Profesional. Título Profesional. En caso de no estar titulado: Carta de Pasante y 6 fotografías tamafio infantil.
Presentar un escrito dirigido al Jefe de la División de Estudios de Post-Grado en el cual explique
las razones de su aspiración por cursar la materia.
Anexar Carta de Recomendación de Instituciones
Educativas. Profesionales o Maestros que avalen el
desempeño del candidato. Curriculum Vitae.
INCENTIVOS: .

L

os. requisitos para solicitar la beca-crédito
que otorga el Banco de México son los si. guientes:
Llenar solicitud. Incluir fotografía reciente tamaño credencial. Acta de nacimiento. Acta de examen
profesional, el titulo o la cédula correspondiente.
Certificado de calificaciones del ciclo profesional.
Certificado de buena salud expedido por una clínica
o médico particular. Carta de la institución o
empresa donde labora y que le dará trabajo al término de sus estudios, indicando el servicio que desarrollará.
Carta aval de la institución o empresa que lo propone y acta de matrimonio y de nacimiento de hasta dos hijos, si es el caso.
Los interesados pueden obtener mayores informes con el Ing. Anastacio Vázquez Vázquez, Jefe de
la División de Estudios de Post-Orado de la Facul- .
tad de Ingenieria -Ci, :1. Apartado Postal 298 en San
Nicolás de los Garz: , ..evo León; o bien al teléfono
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�IIDA titiEISITAIIA--~

. . . le. . . . · ·- ·

COMENTANDO UN LIBRO

S.E NTIDO HOM~NAJE AL DR.
JOSE ELEUTER O GONZALEZ

A
Por el Dr. Oliverio Serna Chapa

Con motivo del CLXXIII Aniversario de su natalicio

a

'E

de el hombre aprende, si puede, a escurrir el bulto
1Sr. Lic. Pedro Francisco Quintanilla Coffin,
Uos afilados cuernos de -los toros, sueltos dondecompañero de la Generación 1927-1932, del
quiera, gr~des como catedrales y bravos, como leglorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, ha
ones hambnentos.
tenido la gentileza, que mucho agradecemos, de deAgrega que cuando DIOS, en el famoso libro de
dicarnos su último libro "DESDE LA BARRERAn,
Enrique Jardiel Poncela, reunió a los ciudadanos
que nos permitimos comentar, por parecernos muy
de Sevilla para regaflar a rojos y blancos, y se
interesante;
quedó solo, no lo hizo en la Iglesia Catedral ni siEn el libro en cuestión se ha realizado una minuquiera en la Giralda, ni en ningún estadio, ni ~ cielo
ciosa y exhaustiva recopilación de los editoriales abierto, sino en la plaza de toros.
que publicó en la prensa diaria, durante el periodo
De la manera anterior, el buen amigo Quintanilla
comprendido de los aiios 1974 a 1979, ~clusive.
Coffin resume la filosofía de lo humano y lo divino,
Destaca que, jamás, faltó a su tarea de exponer . en una desmayada y eterna verónica de Curro Puen sus editoriales, su personal punto de vista de ya, un escalofriante par de banderillas de Ricardo
hechos y pareceres, sin importarle ausencias o en- ' Torres, un majestuoso pase natural de Lorenzo
fermedades, procurando dejar huella eterna en la Garza o un formidable estoconazo, recibiendo del
letra impresa.
inolvidable Paco Gorráez.
'
Su afán fue, siempre, el examen cuidadoso, al fiDesdeJuego, sin pasar por alto, nada más eso fal1lizar cada semana, del curso del mundo, del taba, la colorida violencia de una "bronca" de Ca&gt;mbre, de la cultura, de la explosión de violencia o gancho, el sabroso recordatorio familiar, al Señor
Jien del suceso feliz; constituyendo, tal labor, una Juez de la Plaza, de Don Lorenzo "El Magnifico"; o
grata tarea que lo fascinaba por lo caleidoscópica y las puftaladas de una amante o un grito lacerante
al mismo tiempo, agradable; por el hecho de que, acabando por siempre con un político o un torero. '
siendo escritor, podia degustar el manjar, apreciar
Se incluyen, en el tantas veces interesante libro
su sabor y poder transmitirlo, suficientemente di- la política regional, el agravamiento de la cris~
gerido, a sus lectores.
económica nacional, derivada de la deuda exterior.
El titulo "DESDE LA BARRERA", lo puso a este los avatares del petróleo y tantas cosas más de la
libro, compuesto por dos tomos, decidido a comparar vida diaria de una ciudad.
'' al mundo y su gente, sin querer saber en donde, inCreemos que el autor tiene el mérito, muy legítitegrando una inmensa PLAZA DE TOROS, en don- mo, que ~i lo consider~_os, al igual que él lo

A

El Uc. Pedro QulatludJla Colf/JJ, derecha, autor del
Ubro mtitulado ,"DESDE LA BABBERA ", aparece
en la gráfica, en compaiiía de sus colegas de la Geaeraci6n 1927-1932, del glorioso Colegio Civil del,;.
tado de Nuevo León, doctor Oliverio Serna Chapa y
Uc. Guillermo Martínez Villarreal, al centro.

expresa, de procurar no dejar sucesos y cosas de
una época dificil, es cierto, pero que lo cautivó, lo
mismo que puede serlo la misma historia.
Hemos procurado tratar de hacer un comentario
que, de antemano, sabemos que no somos los más
capacitados para ello, de una obra que abarca temas los más disímbolos y cual más interesantes,
que ~traerán, sin lugar a dudas, el afán de infinidad
de lectores por leer sus páginas, en busca de detalles que siempre serán vistos con atención, dada
la fluidez de lo que escribe, en todos los libros que
ha dado a su publicación, el amigo de toda la vida:
UCENCIADO PEDRO FRANCISCO QUINTANILLA COFFIN.
Para terminar, deseamos que siga teniendo éxitos, salud y felicidades sin fin, expresando nuestro
agradecimiento, por su gentil. deferencia al dedicarnos "DESDE LA BARRERA". Gracias mil.

1
:

~

~bién los doctores Eduardo Aguirre Pequeñ9, incansable investigador de la vida del
Benemérito de N.L., señor doctor Don José EleuterioGonzáléz, "GONZALITOS"; Dr. RodolfoArroyo
Llano, de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadistica; Dr. Oliverio Serna Chapa,
colaborador de "VIDA UNIVERSITARIA".

.

HOMBRES CELÉBRES
REFRACTARIOS

Somos fácilmente engafiados por aquellos a quienes amamos
Moliére.
··
·
No es ser engañados sino desengañ.ados lo que nos hace miserables.
Jardiel P.

rn~~

ARCILLA

.

ALTA ALUMINIAI

BASICOS

El artifi~io es loable p~a engañ.ar a un rival; debemos emplear todos
los medios contra nuestros enemigos.
.
, AISLANTES
Richeliu.
MORTEROS

Nada es más dificil que engañ.ar a un pillo.

Una línea co~pleta de

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Materiales Refractarios Fabricados

Tal fácil es engafiarse a si mismo, sin darse cuenta, como dificil enga- PLASTICOS
fiar a los demás sin que lo descubran.
La Rochefoucauld ALQUITRANADOS

en nuestra planta en Monterrey ~.L.

En . el Aula número dieciocho, posterior a la
antenor ceremonia, se desarrolló otra que incluyera las palabras del doctor Jesús Zacarfas
Villarreal, catedrático del Servicio de Endocrinologfa del Dep. de Medicina Interna, de la Fac. de Medicina, de la U.A.N.L.; del Presidente de la Soc. de
Alumnos de la propia Fac., Javier Zorrilla Garza.
Además, palabras del doctor Rodrigo F. Barradn Villarreal, Jefe del Dep. de Medicina Interna,
de la Fac. de Medicina de la U.A.N.L.; entrega de
~cas alusivas a la jubilación de los doctores-AbeEliz o Cortés Rodríguez (1948-1985), Rogelio Garza
ondo (1960-1985), José Morales Casas (19531985) YAlfredo Delgado Arredondo (1947-1986).
Se presentó la Rondalla de la Facultad de Medicina, de la U.A.N.L. que deleitó a la concurrencia,
con bellas melodías.

L

Todo engafta menos lo que está en ti.

Tolstoi

.-----AV. SAN

NICOLAS 2291 -NTE. MONTERRE\".
N.L., MEXICO
APARTADO Nº. 390-TEL. 75-04-95-TELEX 038-849
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Quevedo -------=.Fracc. lnd. Vallejo
Teléfono 5-67-64-00

La intención de no engaftar nunca, nos expone a ser engañ.ados
muchas veces.
La Rochefoucauld

El programa que se desarrolló, incluyó dos interPi:etaciones de la Banda de Música del Estado de
Nuevo León, presentación de los invitados de honor,
entre los cuales estuvieron, ex-Directores de la Facultad de Medicina, de la Universidad Autónoma de
N.L. Directores de dependencias universitarias y
catedráticos jubilados, de la misma Facultad Médi-

ca.

Los ho?1bres son tan sii:nples y unidos a la necesidad, que siempre el
que qmera engañ.~r encontrará a quien le permita ser engañ.ado . .
SIUCE
Maquiavelo.

La longitud y la proximidad engaña a la vista.

H

T

,J FRASES CELEBRES DE

'ij

la solemne ceremonia que se llevara a cabo Beneméri~o de Nuevo León, el señor doctor Don Joen la placita de la Facultad de Medicina en sé Eleu~no González, ''GONZALITOS".
la Universidad Autónoma de Nuevo León el ju¡ves
Aco~tmua~ión transcribimos el discurso del docveinte de febrero ppdo., en ocasión de la celebra~!c~:!d~anMo
G~ti_érrez Zambrano, Director de la
ción de los CIENTO SETENTA Y TRES ANOS del
.
. ~ edicma de la UANL y del Hospital
nacimiento del señor doctor Don José Eleuterio Udmversitano, que lleva el nombre del homenajeGonzález, "GONZALITOS", acudieron destacadas a o.
personalidades y distinguidas autoridades civiles y
militares.
Dicha ceremonia estuvo presidida por las siguientes personas: Doctor José Mario Gutiérrez PALABRAS DEL SE~OR DOCTOR DON JOSE
1.ambrano, Director de la Facultad de Medicina de MARIO GUTIERREZ ZAMBRANO
la Universidad Autónoma de Nuevo León y del Hose recibido la encomienda de parte del señor
pital Universitario "Dr. José Eleuterio González",
Gobernador Constitucional del Estado de
que llevó la representación del Sr. Lle. Jorge A.
Nuevo
León, Sr. Lle. Jorge A. Treviño Martinez,
Treviño Martfnez, C. Gobernador Constitucional
que
en
este
dfa que se dedica a homenajear al Benedel Estado de Nuevo León.
mérito
del
Estado,
fundador de esta escuela de Me· Además, por el Mayor Médico Cirujano Javier
dicina
y
de
su
Hospital,
hoy Universitario, Sr. Dr.
Ancira Martmez, en representación del Gral. de Di·
Don
José
Eleuterio
González,
dirija unas palabras
visión D.E.M. Enrique Cervantes Aguirre, Comana
esta
selecta
concurrencia.
dante de la Séptima Zona Militar; Cirujano DentisAgradezco la distinción de que he sido objeto, prita Rodrigo González Pérez, en representación del
mero
por venir la designación de parte del Sr. GoLic. Luis Marcelino Farias Martínez, C. Presidente
bernador
y, en segundo lugar, por ser mis palabras
Municipal de esta ciudad de Monterrey: Lle. David
dirigidas
al
maestro Don José Eleuterio González,
Galván Ancira, en representación del Ing. Gregorio
héroe
de
verdad.
Farias Longoria, Rector de la Universidad Autónoma de N.L.; doctores Jesús Fernando Ovalle Berumen, de la H. Junta de Gobierno de la Máxima Casa CLXXID ANIVERSARIO DE'.. NATALICIO DEL
de Estudios, Rodrigo F. Barragán Villarreal, del "DR. JOSE ELEUTERIO GONZALEZ"
Departamento de Medicina Interna, de la Fac. de
20 febrero de 1986 .
Medicina de la Univ. Autónoma de N.L.

I

En la mañana del 20 de febrero de 1813, en la
ciudad de Guadalajara, Jal., vino al mundo en el
hog2r del Capitán de Milicias Matías González Esparza y de Doña María Ana Mendoza Córdova, el
niño que, 3 días más tarde, fuese bautizado en la
Parroquia del Sagr~rio Catedralicio de aquella
ciudad con el nombre de José Maria Raymundo
Eleuterio y que desarrolló su vida en una serie de
obras que fueron de tal trascendencia que hoy, ciento setenta y tres años después, son motivo para que
todo el Estado de Nuevo León, representado por las
autoridades civiles, militares, universitarias y en
general, por todo el pueblo de Nuevo León representado por nosotros, nos reunimos para celebrar y recordar a este gran hombre que significó tanto en todos sentidos para la humanidad, no solamente de
aquel tiempo, sino para la actual y para el futuro,
por lo importante de las obras que llevó a cabo, en
los 75 años que duró su vida. Jaliscience de nacimiento, se viene a radicar y hacer su obra material
a esta ciudad; habiendo cursado sus primeros años
escolares, en el seminario de la ciudad de Guadalajara y no teniendo vocación para el sacerdocio teológico y si gran espíritu de servicio del sacerdocio
de la medicina, abandona el seminario y dedica sus
afios de adolescencia, estudiando a los clásicos
griegos y latinos en el Instituto Llterario, que era la

a~tigua Universidad de Guadalajara y en esa
ciudad estudia medicina, prestando sus servicios
en el Hospital de San Juan de Dios, en su ciudad natal, donde conoce a un misionero franciscano "Fray
Gai,riel", que por ser presa de una enfermedad
muy grave, no puede continuar su recorrido hacia
las Califor:nias, pa~a llevar a cabo sus misiones y es
puesto baJo los cuidados del practicante de enferm~ria José Eleuterio González, a quien acompaña
P~tmero a San Luis Potosí y, más tarde, a esta
cm~ad, donde muere Fray Gabriel y se queda en esta ciudad nuestr-0 homenajeado.

H

abiendo sido· médico del "Hospital de
. ,, Po~res", o de "Nuestra Señora del Rosario , designado por el VI Obispo de Monterrey
Fray José María de Jesús Belaunzarán y Ureña'
pat~ono del ~ospital y quien en 1834, designa a Do~
Jose Eleuter10 Gonzalez, como Médico Cirujano Director de1 Hospital y a quien llamó "El Niño Médico". Durante toda su vida, Don José Eleuterio González se dedicó a cuidar a sus enfermos y se entregó
a ellos como la profesión lo exige. El trato amable
que tenf~ en g~~eral con toda la gente, fue motivo
de la designacion que se le dio y con la que todavía
en la actualidad se le conoce usando el diminutivo
de su apellido "Gonzalitos".
Si su l~~r como médico fue la que exigen los postulados ettcos, que enmarcan los principios humanos, de respeto, servicio, humildad, caridad y
amor~ que se marcan claramente en el juramento
de Hi~rates, el Dr. José Eleuterio González
cumplió cabalmente con ellos; figuró, además, en
(Pasa a la Página 16)

BANCA CONFIA
SOCIEDAD NACIONAL DE CREDITO

os primeros lugares de la carrera de Medici-

na y deQuimica Clínica-Bióloga, también recibieron premios alusivos.
Hicieron uso de la palabra, los doctores Rodrigo
F· Barragán Villarreal, en nombre d~ la Fac. de
Medicina y Alfredo Delgado Arredondo, en nombre
de los catedráticos jubilados. Este último, hizo una
remembranza de los años que ha pasado durante su
Participación, en,las labores docenJ zs.
.Buer¡ número éie 'méd1ds y ·estudiantes 'de médl' '
Clllá e~tl'lvv en'éstal.i ce"emonias, ronstitu,terrr'o 1m 1
lllerec1do r1orrie'najé y ""c··n: 10 a la memoria del

Dr. José Eleuterlo Goazález

·1··
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C:ll

EDIFICIO CONF!A
PRIVADA PINO SUAREZ Nº. 300 APDO. 3070 TEL. 40-25-80

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1

•

�EL HOMBRE QUE NO
QUIERE APRENDER

-

r---------------,,.-----------------------------~~
El MéXico de M~ñana,en ·JUAREZ•••
~

(Viene de la PágiIJa 4)

una Visión ProfétiCa
"EL CAOS ES MARAVILLOSO'', NUEVA NOVELADEJUANCERVERA
• La ilusión de la libertad, el tema central del libro

Jorge Adame Lozano

• un sollloquio febril, visto por la ciencia- ficción

E

n julio 16 de 1945, U.S.A. efectúa pruebas
nucleares en la zona desértica de Nuevo
México (Alamogordo) tendientes a demostrar la
potencialidad de la nueva arma militar que ya
tenian a su alcance -apenas vencida Alemania
sus científicos nucleares habían sido trasladados
a USA-; se trataba de conocer los efectos
destructivos de la bomba atómica.
Pocos días después, en agosto del mismo 1945
USA, teniendo como Presidente a Trumao, deciden lanzar sendas bombas sobre las ciudades japonesas Hiroshima y Nagasaki (hoy ciudades
mártires), que provocaron la inmediata rendi·tón del todavía país beligerante Japón, dando
"rmino as{ a la II Guerra Mundial (1939-1945).
Este bombardeo atómico tuvo no tan solo consecuencias funestas sobre Japón (murieron más
de 400 mil victimas inocentes), sino que la Humanidad horrorizada entraba en el inicio de la
Era Atómica.
El entonces Secretario de la Defensa de USA
Henry L. Stimson y los físicos A.H. Comton,
Enrico Fermi, Ernst Lawrence y J. Robert Oppenheimer, expresaron que "la seguridad de las
naciones no podía basarse en la supremacía
científica y tecnológica que les pudiesen conducir a un armamentismo nuclear poderoso, sino
que la única solución es buscar el acabar con la
guerra, preparando el camino para que el
hombre no pueda envolverse en más guerras".

¿Se ha aprendido la lección? Se puede afirmar,
lamentablemente, que no, quedando como
muestras los recuerdos de las guerras de Korea;
la del Medio Oriente; la de Vietnam y todas las
luchas de insurgencia tanto er, Africa, Asia y
ahora en América Central.
·

e

abe la reflexión, ¿Qué nos está pasando?
¿Por qué el hombre sigue destruyéndose a
si mismo? Convirtiéndose en su propio enemigo;
comportamiento éste que le llevará, de no cam. biar derroteros, a su destrucción.
Sobrevivimos muchos qu~ fuimos testigos de
la Historia: El horror del bombardeo radioactivo, hace 40 años. Muchos ya eran adultos y otros
empezábamos los cortos, pero felices, años de la
juventud, así como niños ya en edad de comprender de lo injusto y criminal del tantas veces citado bombardeo atómico. Todos nos dimos a considerar que con el advenimiento de la Era AtóIJlJca, el hombre se detendría a si mismo ~n cuanto al avance militar ya con armas sofisticadas; pero no, no fue asi. Ha venido luchando por una
se _,remacia militar escalofriante. Principalmonte 2 naciones vienen buscando la hegemonía
1•1undial USA y URSS.
Ha venido viviendo la Humanidad desde hace
1t0 años lo que se conoce como "Guerra Fría",
con amenazas ya no muy veladas de un posible
uso de este tipo de armas.
¿A qué conducirla una Guerra Nuclear? Creemos y aceptamos que a la desaparición de la vida en nuestro planeta Tierra. Entonces, ¿quién
resultarla· vencedor? El gran perdedor seria el
hombre y si se considera que fuimos creados a
imagen y semejanza de un Dios Todopoderoso,
toda bondad, entonces El no nos quiere ver aniquilados, nos quiere triunfadores. Sí, gracias a
nuestra inteligencia le esperan al Hombre
.ilcreibles empresas por ta conquista del espacio,
donde seguramente llevaremos 1a 'colonización.
') nuevos mundos,' sí pero con hombres pacífi,s,'cons'c1entes dé nuestro divino destino. '

l3

VIDA UNIVERSITARIA

. -~to.dealrideUN

• El hombre, un enigma desde los tiempos de Adán
• El secreto del escritor: darse a los demás

N

confirma.
Sobre la segunda parte de su novela, precisa
que es una especie de pesadilla edénica, lo cual
es paradójico, en donde el macho, más que la
hembra, persigue el eterno e imposible anhelo
delAmor.

maravilloso".
"No me siento profeta-sostiene convencido-

E

Por Osear Wong

i bn1jo ni profeta. Tan solo una sensibilidad que observa al mundo y al misterio de
la vida. Así se conceptúa Juan Cervera, el poeta
de Lora del Río, Sevilla, que recién acaba de
publicar su primera novela: "El caos es
pero si advierto en no pocas ocasione~ que cuanto escribo, en el terreno de la creación, no me
pertenece del todo. Percibo la existencia de demonios y de ángeles guiando mi mano. Hay un
pasaje en mi libro, y que yo considero muy interesante, en que de manera involuntaria se me
obligó a escribir en relación con el futuro de
México".
" Un México nuevo -refiere-, conectado con
Helios en donde se opera una sensacional metamorfosis a partir del año 2033. Un México que ni
tú ni yo veremos, pero que verán tus hijos y los
hijos de tus hijos. Ellos dirán si es o no cierto que
a partir de esos días del siglo 'XXI, ya rumbo hacia el siglo XXII, este pais entrará en la linea de
la posible abundancia y felicidad edénica para
todos sus hijos. Yo quiero creer que así será".
Sobre el tema de su novela "El caos es
maravilloso" , publicada por la Editorial Domés,

argumenta que es una especie de soliloquio
febril, una aventura del subconsciente que sirve
al lector para agrupar la armonía, el orden del
orden.

T

ambién explica que no puede calificarse
de ciencia-ficción, pues aunque parece en-

focar "nuestro psicotelescopio hacia el futuro, en
realidad es una crónica de nuestro palpable y visible presente, de nuestros sistemas carcelarios
en que el hombre contemporáneo vive, tanto en
el Este como en el Oeste".
"La libertad -dice- es más una ilusión que
una realidad. Ya sea acá o acullá, o en las periferias dependientes. Mi personaje 33333 es, sin embargo, un hombre; sigue siendo un hombre que
se niega a ser máquina, a sujetarse a los designios imperantes, a la cibernética ".

Advierte el poeta, y ahora novelista, que la pri•
mera parte del libro es un clamor desesperado,
angustioso, irritante, por alcanzar unas posibles
migajas de libertad. "Sueño, de sueños de
nuestra especie, desde los tlias del mítico Adán",

n el trasfondo de este segundo delirio -

argwnenta Juan Cervera-, la muerte

tan presente y que a ratos deprime a los personajes, acaba con el nacimieT1to de los mellizos al diluirse en un espejismo inútil, pues no hay muerte, en realidad, para nada ni para nadie... por
más que lo parezca".
"No olvidemos-dice- los versos de Neruda:
El amor sólo cambia de nombres y de labios. Pero siempre es el mismo, igualmente la vida. Aunque sigo pensando y sintiendo que el hombre, el
Ser Humano, es una ecuación indespejable; no
hay álgebra que pueda hacerlo por completo:
Despejar la ecuación humana".

Cervera clava sus ojos en su interlocutor, pestañea por un instante y, luego, contináa filosofando:
.
"Yo entro al sueño y salgo del sueño.y transito
por la vela dominado y sobrecogido por el Misterio. Para mi la vida no tiene explicación, no se
qué significa; por lo tanto vivo circunscrito, rodeado por los enigmas. Siento que la Creación,
como la Vida, la parte consciente y voluntaria de
mi ser es aún mucho más limitaaa de lo que yo
imagino y siento que dependo de lo que los anti•
guos llamaban dioses y que ahora nosotros llamamos-Energía, Luz, lo que quieras llamarle".

Y

precisa: "Soy, pues, un ser dado, y estoy

por completo, como el mismo planeta en
que vivo, a merced de mi Dador. Si estoy destinado a morir, si no puedo evitar mi desaparición
física, dónde está mi grandeza, dónde mi voluntád, dónde mi poder. Lo que se supone que pued"
es algo que me es dado".

¿Qué somos?, se interroga, y vuelve a la carga
con mayor énfasis: ¿Somos? Y responde con
vehemente humildad:
Si hay algo importante en esta vida, es aquello
que podemos dar a los demás. El secreto tal vez
sea ese: Darse a los demás. El individuo es tan
frágil, tan t.ransitorio, tan del hoy sin mañana.
Una manera de darse, para nosotros, es escribir
libros, hacer poemas. Eso es lo únic9 que cuenta: Darse a los demás.
·

PAST:ElERIAs· MONTERREY
Juárez · Sur 507

• **

\Pino Suárez Nte. 418
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~-.,.:.,tidalg~ Pte.: 1,122. ,
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de Hidalgo, Morelos Y.Guerrero alcanzó el alto nivel de la dignidad de un grupo social que se esfuerza, se sobrepone y logra vivir superando al infortunio.
Bastión sembrado en América para la codicia de
otras naciones, el suelo de Anáhuac sufrió desde los
primeros momentos de su vida el embáte furioso de
los intereses extranjeros coludidos a los de algunos
hijos equivocados. La reseña de aquellas horas son
la más emotiva narración de un pais que parecia
condenado por el destino a desaparecer de la nómina de las naciones progresistas; y esa duda inevitable, aquel inclemente vaivén de corrientes politicas en un turbulento espacio, la indecisión intolerable de algunos hombres de estado, la desmembración del territorio norte, la lucha fratricida
de partidos, no resultó eXJ&gt;:eriencia estéril; ~e
aquel dolor, de aquellos calcinados restos, nació
una generación mexicana educada en la tragedia
de su pais y llamada a defenderlo con el escudo de
la conciencia nacional.
En los momentos que apareció la intervención
europea, los pueblos de Latinoamérica surgieron a
la luz de la hermandad continental; en la mayorla
de ellos se-tenia pleno conocimiento del momento
que vivian; el escritor José Casimiro Ulloa señaló
el peligro que amenazaba a nuestros paises en parte de un articulo que apareció en La Revista de Li-

ma: "Dos peligros han amenazado desde su nacimientos a la existencia de las nacionalidades hispanoamericanas. Esos dos peligros son: la invasión
anglosajona y la reconquista".

1

Hemiciclo a Juárez, ea la ciudad de México.

México, que ya habia sido víctima de la primera

y era teatro de la segunda, se mostró ejemplo de lo .______________________________
..
.;....._......._ _ __

que podía suceder a los paises de Centro y Suramé-

rica.

L

a actitud de Juárez, en 1861-67, expandió sus
raíces; el apotegma de "El respeto al
derecho ajeno es la paz" respondió a una realidad
sentida en todo el confín latinoamericano, de ali
que ·la fuerza de la expresión contenida en esa frase
inmortal tuviera su paralelo en las palabras de
Carlos Martín, secretario de Relaciones de Colombia, que el lo. de febrero de 1868·señaló: "Cumplir
religiosamente los deberes que Colombia tiene para

coo las otras naciones; ser tan celosa de sus feudos
como respetuosa al derecho ajeno; esquivar las indignas aunque a veces seductoras aventuras políticas; conservar la paz interior bajo el reinado de las
leyes, y esperar tranquilamente el desarrollo natural de los inmensos gérmenes de prosperidad con
que la naturaleza nos dotó, son los únicos pero fructiferos medios de que puede valerse una sociedad
poco numerosa y relativlHllente débil, para conservar con honra el puesto que con heroísmo alcanzó
en la familia de los pueblos... ". '

tes: liberales y clericales, y puso su espada al servicio de los primeros, participando en la guerra de
Reforma.
Junto con su hennano Rafael, perteneció al ejército republicano y participó en la batalla que se
libró contra los invasores franceses en la Rinconada, Ver., y posteriormente peleó en Palo Gacho, en
noviembre de 1862; en enero del año siguiente estuvo en contacto ...on las guerrillas mexicanas que
hostilizaron varias poblaciones donde estaba el invasor y la reacción, entre ellas Perote. Estuvo en el
sitio de Puebla al mando del Escuadrón Lanceros
de Quesada, logrando salir de la circunvalación con
1,200 fuertes.

G

eneral del ejército republicano, escoltó a
Juárez a San Luis Potosi y lo acompañó hasta Saltillo; en marzo de 1864 se batió con la retaguardia del enemigo cerca de Monterrey; en agosto
asistió en Viesca a una reunión de jefes militares
convocada por el Presidente de la República; fue
gobernador militar en varias entidades; a la
prórroga presidencial de Juárez, s~ separó afiliándose al gonzález-orteguismo; fue a los Estados Unid.&gt;S, y en Nueva York, el 15 de mayo de 1866, firmó
un documento contra Sant1-Anna, documento que
otros muchos del Club Mexicano, cuyo Presidente
era Franci.c1co Zarco, también signaron.
Poco tiempo después, al sucederse el Grito de Yara, por la independencia de Cuba, el general Quesada, sin recursos de ningún género, alentado sólo por
su fe y patriotismo, partió para Nassau, con objeto
de preparar una expedición que auxiliase. ~ sus
compatrfotas· él mismo condujo esa expedición Y
desembarcó en la isla el 'J:l de diciembre de 1868;
fue designado por carios Manuel Céspedes, jefe del
Ejército Insurgente.
Sobre este cubano, que estableció la presencia de
su patria aun dominada, en el México de Juárez,
luchando por la libertad, lo señalaron como "de al-

No solamente se logró la conmoción de los
pueblos hermanos, ni tampoco únicamente solidaridad, sino también la presencia en las tropas rePllblicanas de acreditados militares, como el ar&amp;entino Edelmiro Mayer, que tuvo a su mando el famoso batallón Zaragoza, así también el eminente
cabano, general Manuel Quesada, al que corresponden rasgos que no es pennitido pasar inadvertidos;
llcló en Puerto Prlncipe -antiguo nombre de la
·ciudad y provincia de Camagüey-, Cuba, el 29 de
IDano- de 1833, bajo el dominio español; a los 18
dos de edad, tomó parte activa en el pronundamiento hecho en 1851 por Joaquín Agüero en favor de la independencia de Cuba; ese pronunciamiento, el primero que tuvo Jug:\r en el interior
de la isla y que coincidió ron el segundo desembarco del mártir Narciso López, fue sofocado por las
tropas españolas, y su valeroso caudillo preso y fulilado sin misericordia.
Estas fueron las primeras letras que en la es- ta estatura y de un aspecto muy militar: Sus facciones son regulares y hasta correctas. La exprecuela de la libert~:t aprendió Manuel Quesada,
sión
de su fisonomía es triste y severa, revela el esquien, compr1&gt;met !o en aquella revolución, per•
tado'de
su alma, de su espíritu, como el de Catón, a
lllanetió oculto durante tres años; en 1854, cansado
la
vez
triste
y pensativo. Sus ojos expresan las dos
~'fQportar el despotismo, se dirigó a Nueva York
é.Olldiciones
más
notables de su carácter: Lá ~aen~ifo a México, pais que escogió como su se- ·
cidad y la resolución. Su juicio es frío, su golpe de
~da patria; a su llegada, encontró a nuestror
vista rápfdo, la ma'1o ligera y el brazo pes~do. En
·hombres púbhcos divididos en áos bandos militan-

su carácter predomina la perseverancia; en el trato íntimo es comunicativo, franco Y dulce. C&lt;,mo
militar es duro en la fatiga, sereno en los combates,
recto en la disciplina, austero en la palab1 a y
cumplido en sus deberes".

Murió pobre en Costa Rica, en 1884. Como esta si•
lueta, otras de ilustres americanos se encuentran
con Juárez en su esfuerzo personal y en su apoyo
moral.
El prestigio latinoamericano de Juárez se plantó
firme en 1867, y la guerra, como el triunfo, fueron el
documento base de su inmortalidad, honor que le
concedieron en vida; años después en 1872, cuc.ndo
en Europa la Revista de Ambos Mundos ofendió a
los gobiernos de América, hubo quien les dijo:
"En América somos indomables, cuando se trata
de querernos someter por la fuérza, y de imp&lt;nernos un trono como el de Maximiliano, que repn-sentaba la traición; cuando se trata de una expedJci6n
como la de la flota española al Pacifico, que pr,,tendfa humillarnos, creyéndonos educados para vivir
en la degradación y la vergüenza, entonces, ,l, la
América Latina se muestra indomable, arrogante y
consciente de sus santos derech&lt;•S y

prerrogativas".

E

n el mismo articulo, el argentino Hécfl&gt;r F.
Varela recordaba la lección de Juáre-L:

"Si nosotros fuésemos una gavilla de ases,rm e

indios, ~omo insolentemente se llama a Juá

!S el
inmortal, el hombre que supo encamar la dig,lidad
american.t en una defensa de su territorio di,,. de
los héroes de Homero, ¿se quedarlan esos eifl ¡¡ajeros a vii'Íl' en nuestra gran Patria?".

El aprecio para Juárez vivo era unánimt•. y en
Europa otro latinoamericano escribió una a· aplia
biografia que concluyó de la siguiente manera:
"En suma, Juárez es hijo de sus obras, es un gran

ciudadano a quien su patria debe muchas y muy saludables reformas que él ha iniciado en todo o en
parte, desarrollándolas después; y si ha cometido
algunos graves errores políticos, no por f!SO dejará
de ser una gran figura, no sólo en su patria, sho en
todo el continente ame1•ic~rw".

Si h.: opinión contb,ental tomó su nom a sobre la
personalidad de- Ja_árei en el período de ·186~-67, al
sucederse su muerte en 1872, los testimonios d,
1u~\fl .,.ntificaron la estatura del hombr~;;igerie.

�ltDI ~UII_IEISITAIIA

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EDUCA'l1VAS

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11

La Enseñanza Técnica en México
Ue. aeunwma, Qalro&amp;a

H

obedecian a un irreductible antagonismo. Actualmente en las carreras técnicas de la Universidad se
cursan disciplinas bwnanistas, y a la inversa. Ambas, la educación técnica y la hwnanista, tienen por
objeto formar un mejor tipo de hombre al servicio
de la comunidad, de la "polis" que dijeron los
griegos.
Como dijo el doctor Jaime Torres Bodet, que fue
Secretario de Educación Pública de México y uno
de sus intelectuales más insignes: "Que el objetivo

INAUGURAN REUNION NACIONAL DE ESL'UELAS DE NUTRICION

e

de la educación es preparar un mexicano que sepa
ofrecer un concurso auténtico a la obra colectiva de
paz para todos y de libertad para cada uno que incumbe a la humanidad entera, lo mismo en el seno
Je la familia, de la ciudad y de la República, que en
·l plano de una convivencia internacional digna de
.isegurar la igualdad de derechos de todos los
hombres".

m;
j:
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s

egún datos interesantes que hemos tomado
de 'un estudio del Ing. Víctor Bravo Abuja
que fue, también, Secretario de Educación Pública: "El Instituto Politécnico Nacional, en el año de

1961 tuvo una Población escolar de 26,223 alumnos,
divididos en cuatro estratos: Cinco escuelas prevocacionale$ .o tecnológicas, con una Población de
7,453 escolares, seis escuelas vocacionales de las
cuales cuatro son de ingeniería y ciencias fisicomatemáticas, una de ciencias médico-biológicas y
una de ciencias sociales. Los seis últimos planteles
aludidos con una población total de 7,184

estudiantes".
Según el propio funcionario, las escuelas profesionales de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería y Arquitectura, Ingeniería Química e Industrias Extractivas, Ingeniería Textil, de Comercio y Administración, Economía, Ciencias Biológicas, Medicina-Rural y Nacional de Medicina Homeopática, de Física y de Matemáticas agrupan 9,551
alumnos.
Pero no sólo en la capital de la República sino
también en todos los rumbos de nuestra patria, se
han propagado, venturosamente, las escuelas técnicas. En Nuevo León las Secundarias tienen una
orientación técnica con departamentos, mecánico,
de carpintería y otros.

Ea seacJlls ceremonia se Jaauguró el Primer Simposium Sobre Teatro Regional organizado ptr la Facultad de Filosofía y Letras, de la U.A.N.L.
,

La carrera de la industrialización es la gran tarea de México y de los países subdesarrollados.
Nuestro país trata de salir de su ancestral ambiente
económico de pobreza, de simple exportador de
materias primas y de comprador de articulos manufacturados que tienen como base esas materias
primas.

El Gobierno Federal y los Estatales han llevado a
cabo medidas proteccionistas de esa industrialización, tanto en forma directa, como inqirecta. El
Banco de México, S.A. ha establecido un sistema
muy importante y previsor de becas tendiente a formar técnicos, investigadores, que han llegado hasta preparar personal docente en las escuelas que
enseftan tecnologf~ industrial.

Actividades en ·1a UANL

A

lgunos países latinoamericanos, han enviado
a nuestro país a estudiantes en calidad de becarios, para aprender la experiencia mexicana que
luego aplicarán en sus respectivas naciones, lo cual
significa no sólo una meritoria labor nacional, sino
internacional.
Indudablemen~ que la educación técnica adquiere, cada día más, una relevante importancia en
nuestra Patria, porque ella nos permitirá enfrentarnos con éxito a los seculares problemas nacionales. ,
Sólo una técnica, de programación o de planeación a largo plazo, nos permitirá resolver íntegrament,,tales problemas. ConQCidas las necesidades
se ñfrmula un diagnóstico de las mismas, para
luego venir su tratamiento-o curación.

SURTIDO

INAUGURAN SIMPOSIUM DE TEATRO REGIONAL
,.

todos somos actores para rendir cuentas del devenir histórico y analizar la problemática; es tiempa
de revisar, evaluar y tomar conciencia de lo realizado, al dejar huella en esta parte de la vida, con un
arg:.,mento que será la historia que se escriba de este evento".

Connotadas personalidades del teatro nacional y
de la región, estuvieron reunidos durante tres días,
enfrascados en discusiones tendientes a evaluar la
situación del teatro regional, examinar las perspec-

Reflexiones de Semana S_anta
Alfonso González García

S

.FARMACIAS BENAVIDES
/

.

deseándoles éxito en su empresa.
Dijo que "estamos en el magno escenario, donde

A

69 Años al Servicio del Público

.

En Filosofía y Letras

nte destacadas personalidades, fue· inaugurado el Primer Simposium Sobre Teatro Regional, en el auditorio de la Facultad de Filosofía y
Letras.
El acto inaugural estuvo a cargo del Director del
plantel universitario, Lle. Bernardo Flores Flores,
quien brindó cordial bienvenida a_los participantes,

,

SERVICIO
. EXPERIENCIÁ

L

a Universidad de Nuevo León y el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey cuentan con Facultades de Ingeniería
Civil, Mecánica y Eléctrica, Escuelas de Agricultura, Je Comercio y Administración, de Economía y
de Arquitectura, que gozan de merecido prestigio.
. Este desarrollo y per.feccionamiento de la educa' &lt;:ióp ~é,cnjca én México, obedece ~l propósito de la :
industrialización creciente del pa1s, que demanda .
más y mejores técnicos, tendiente todo ello, a pre- ,
parar e' ¡rogreso onómic, de1. ~,aís Y a elevar el
nivel de vida de los mexicanos.

tivasyproponer.innovacio~e~ · ¡-. ; ·:.~ ,,., -·-._ , rn•.
La Lic. Rosalinda Gonzáltt Domínguéz.cue\tó"la
representación del Rector cfeñüestr~de Estudios, Ing. Gregorio Farías Longoria; además estuvo el Arq. Eliseo Garza, Director del Teatro de la
Ciudad; Lle. Víctor Manuel Tinojo Herrera, de
PROTEAC; Lic. José Luis Navarro, de la Universidad Veracruzana; Lic. Bernardo Flores Flores, Director de la dependencia sede y Ramiro &amp;orio del
Instituto Nacional de Bellas Artes.
'
El Comité Organizador estuvo compuest0- por
Aída O'Ward Ruiz, Marlena Ramos, Javier Serna
Emilia Ruvenova, María Guadalu:,e Martínez
Rosa Elena González,
Tras el acto inaugural se iniciaron los trabajos
que habrían de prolongarse hasta las 19:00 hora~
del viernes 28 de febrero ppdo.

y

ace tiempo pasó a la época en que se consideró que la educación técnica y la humanista

La Revolución Mexicana ha creado escuelas tecnológicas en muchas partes de la República, para
que sus egresados contribuyan a elevar la producción y el nivel económico de las grandes masas de
población. Los trabajadores antes tenian solamente
acceso a las artesanías o a trabajos modestos muy
mal remunerados.
Ahora, tienen acceso a escuelas profesionales de
orden técnico, al ser becados por las industrias donde prestcm sus servicios. Un ejemplo de estos grandes centros de enseñanza técnica es el Instituto Politécnico Nacional, creado en 1937 por el Presidente
Cárdenas y al cual fueron incorporadas todas las
Escuelas Técnicas dependientes, anteriormente, de
la Secretaria de Educación Pública.

· ~15

,
1

'

in duda conoció siempre su destino, su misión en la Tierra, su terrible final para así
lograr coronar su obra redentora.
¿Qué pensamientos cruzarían por su mente al
ver tanto odio hacia él, tanta bajeza y mezquindad de muchos que pedian su muerte, no obstante entregaba la suya para salvarnos?
Aún siendo Dios, sin duda su decepción ha de
ver sido grande, sin embargo, conociendo
nuestra condición humana, nos perdona y continúa marcha adelante P.ara l~garnos un futuro Y
dejarnos una esperanza por la cual luchar.
Horas antes de su arresto, después de la
traición de uno de los escogidos, nueva decepción
al ver dormidos a quienes les pidió velar
mientras solicitaba el valor para seguir adelante
y salvarnos.
¿No di: '1ria en esos momentos del triunfo de
su misiór c:1comendada a esos seleccionados para llevarla a cabo?
Cuando confirmó lo que había antes señalado
sobre Pedro, a quien llamó roca donde erificaré
mi Iglesia, con su condición humana, a excepción del pecado, ¿No dudarla un poco del logro
del éxito confiado al recio pescador?
Suspendido en la ignomiosa cruz, con todo su
dolor, sobre todo el causado al ver a su Madre
sufriendo por él escuchando a esa multitud vociferante, a quie~es les había ofrecido un reino,

¿No sentiría en su corazón tristeza? ¿Honda tristeza?

on asistencia superior a las 300 personas,
provenientes de diferentes instituciones, se
inauguró la Primera Reunión Nacional de Escuelas
y Facultades con Programas de Educación en
Nutrición de México, contandb con la presencia del
Dr. Manuel Rodríguez Quintanilla, en representación del Ing. Gregorio Farías Longoria, Rector de
la U.A.N.L.; el Dr. Arnulfo Trevifio Cervantes,
representante del Dr. José Cavazos López, Titular
de la Secretaria de Salud en el Estado y el Ing, Horacio González Santos, Director de la Facultad de
Salud Pública.
~
Asistieron además, el Dr. Moises Behar, por la
OPS y OMS; Jacques Arlould, representante de la
FAO en México; así como directores y alumnos de
diez instituciones de nutrición en el país.
El Ing. Horacio González Santos dijo en esta ocasión que "la alimentación ha sido siempre impartante, par ello la U.A.N.L. y la Secretaria de Salud
en el Estado laboran conjuntamente proparcíonando alternativas para tratar de resolver este
problema.
Afirmó que, "también es indispensable adecuar
la enseñanza a la nutrición, lo cual justifica la creación de nuevos programas, planes de enseñanza,
investigaciones y servicios que refuercen la preparación de los expertos nutricionistas".

El objetivo de tal reunión es mejorar la enseñan-

za de la nutrición mediante intercambio de crite-

rios, experiencias y puntos de vista.
El Dr. Manuel Rodríguez Quintanilla enunció que

"el problema de la nutrición es también educativo y
si el desarrollo de nuevos programas académicos
se llevan a cabo, no hay duda que están trabajando
en sacar adelante este aspecto".

e

alificó de "loable" dicho esfuerzo multidisciplinario, ya que diez instituciones del País
se unen para unificar criterios; deseando éxito, y
que tal ajuste de criterios haga fluir la información
para que los puntos tratados en la reunión trascien-

dan.

I

ncretble que en los momentos más amargos de su corta vida, sufriendo un tormento aplicado a criminales, sólo una persona se
condolió de él, un vulgar ladrón. Con ese acto,
¿No recobrarla otra vez su confianza en la humanidad a quien trataba de salvar?
Desde luego sabía, estaba seguro que su misión a la postre se cumplirla, dotando a esos doce
escogidos con su espíritu para llevarla a cabo, de
eso no hay duda; sin embargo, como hombre, su
corazón debió haber padecido en los momentos
de su muerte, todos esos sentimientos que nos
hieren, entristecen, lastiman, decepcionan.
Al contemplarnos desde su Reino, que no es de
este mundo, por cierto, ¿Qué pensará de su obra
redentora, al vernos fabricar un artefacto que es
capaz de eliminar una población entera?-Sobre
todo ya experimentado en dos pueblos indefensos.
¿Qué sentirá al observar una pugna sorda
entre potencias para tener la supremacía mundial, por la cual sacrifican a pueblos enteros, llevándolos a la muerte, al caos, a sufrimientos sin
limites?
¿Entristecido y lleno de dolor, como cuando lo
crucificamos, hace cerca de dos mil años; no sentirá en su corazón bondadoso si todo fue en vano?.

Posteriormente, el Dr. Arnulfo Treviño Cervantes inauguró los trabajos de la Primera Reunión
Nacional de Escuelas y Facultades con Programas
de Educación en Nutrición de México.
Una vez efectuada la ceremonia, se desarrollaron
las conferencias "El Campo de la Nutrición", por la
Dra. Teresa Calderón, consultora de la FAO; y
"Panorama Nacional de la Enseñanza de la Nutrición de América Latina y en México", por el Dr.

Fernando Viteri, consultor de la OPS y OMS.

Carrel Alexis.
- Para que sean útiles nuestros conocimientos, tienen que ser
sintéticos y concisos. (La incógnita del
hombre, "Prefacio", 2).

***O***

Hay hombre , lle dice que una mujer no
es buena tan sólo purqu~ no quiso ser mala.
V

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Benito Feijóo

'

�VIDA UNIVERSITARIA

16

Martes lo. de abril de

SENTIDO ...
(Viene de la PágÍl:lB 11)

,fl

nuestro medio como el gran maestro y en el año de
1835 estableció sus lecciones de farmacia, las que
sustentaba en la botica del Hospital de Nuestra Señora del Rosario, donde formó farmacéuticos que
ejercieron en nuestra ciudad, en Linares, Cd. Victoria y Saltillo. En el afio de 1842 obtiene el titulo de
Médico Cirujano y, al obtenerlo, inicia sus enseñanzas en medicina en seis años, dando sus clases, en
forma de lecciones orales, -documentándose en las
obras más modernas de sa.tiempo y siendo éstas
escritas y posteriormente impresas. Dichas clases
se daban en el hospital antes señalado, pero esto fue
hasta el año de 1853, en que dicho nosocomio fué ·
clausurado por falta de recursos económicos; pero
él continuó con las clases en su consultorio.

E

El Uc. Pedro Trevmo García, Jefe de Prensa y represeatallte del lag. Gregario Farías Loagoria, Rector de la U.A.N.L., entreg6 las Cartas de Pasante a los Integrantes de la Generaci6n 1981-1985 de la Facultad de Contaduría Pública y AdmJalstracióa. En la foto el C.P. Juaa Angel Ocboa, que fue el padrino
de la Generación.

EJ!.tregan Cartas 1e Pl}sa_l1tes en 1a·,
~;Fac. de Contadur1a Publica y Admon.
~! A
\.
1

proximadamente 800 egresados en las dilerentes especialidades de la Facultad de Contaduría Pública y Administración recibieron sus
, Cartas de Pasante.
Estuvieron prt:Sentes el C.P. Juan Angel Ochoa
Sáenz, padrino de la generación y represeptante del
Dr. Jorge Treviño Martinez, Gobernador del Estado; el Lic. Pedro Treviño García, Jefe de Prensa de
la U.A.N.L. y representante del Rector, Ing. Gregorio Farías Longoria y el Director de la dependencia, C.P. Gumersindo Cantú Hinojosa.
Los graduandos pertenecen a la Generación 19811985 en las especialidades de Contador Público y
Auditor ,Y las licenciaturas en Administración de

Empresas; Informática Administrativa y Administración Financiera.
El Lic. Treviño García, a nombre del Rector, dijo
que ser universitario signüica la oportunidad para
preparar y realizar el advenimiento de una sociedad más justa, estable, armónica y dinámicaí
significa la realización de los valores espirituales
que dignifican y enaltecen a la persona humana.

'"El hombre, por tener un destino personal e indelegable, debe realizarse plenamente; porque lo que
deje de hacer, de acuerdo con su preparación y capacidad, nadie lo hará. Por tal motivo, su responsabilidad no sólo es muy grande, sino también muy
grave; he aquí el ineludible compromiso que tienen
al recibir una borla universitaria", dijo.

Pidió reflexionar sobre el momento histórico que
vive el País; responder al esfuerzo noble y generoso
(lue ~adres, maestros y conciudadanos ban puesto
en esta Generación estudiantil, misma que, .sin lugar a dudas, concretará el lema universitario
"Alentando la Flama de la Verdad".

rVIDA~~

universitaria P
RAUL HINOJOSA VALLEJO
Director
SAUL BALDERAS PENA
Redacción
ROBERTO GARCIA GARZA
Administrador
Publicación quincenal informativa y cultural,
auspiciada por el Patronato Universitario de
Nuevo León. Autorizada como con:espondencia
de Segunda Clase en la Administración de Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 18
de noviembre de 1982. Oficinas Generales:
Zuazua 462 Norte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N .L., México. Los articulos firmados son
de la exclusiva responsabilidad de lós autores.
Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse, precisamente, a VIDA UNIVERSITARIA. Impresa en los talleres de Offset de
Editorial Cargo, S.A., Washington 209 0te., Tel.
44-28-Q Monterrey, N.L.

osteriormente, las autoridades universitarias y estatales hicieron entrega de las Cartas de Pasante a los graduandos.
El C.P. Ochoa Sáenz, al dirigir un mensaje a sus
ahijados, dijo que "la U.A.N.L. se siente satis-

fecha; su creación institucional se justifica cuando
da al mundo una generación con las herramientas
necesarias para enfrentar la problemática imperante. Siempre la Patria está ávida de buenos profesionistas. Ahora necesita más de ellos debido a la
crisis que atravesamos".
"Ser buen prcFesionista es ser independiente
mental; estar actualizado y enfrentar siempre los
problemas; actuar con estricto sentido de la ética y
la justicia", añadió.

El C.P. Gumersindo Cantú Hinojosa dijo a los
graduandos que los espera una sociedad exigente, a
la cual hay que darle lo mejor de si mismo; con superación y actualización constante.
"A partir de hoy ingresan a la Universidad de la
vida, donde los maestros serán la honestidad, trabajo, perseverancia y humildad" , enfatizó.

n el afio de 1857 se funda, por decreto, el Colegio Civil del Estado y ahl se incorporan las
cátedras de Jurisprudencia, que habían funcionado
en el Seminario Diocésano y de Medicina. Habiéndosele nombrado catedrático de Medicina Opera~
ria y Obstétrica e interinamente de Anatomía General y Anatomía Descriptiva.
Además, Cronología e Historia, Retórica y Poéticr, fue director del Colegio Civil en 2 ocasiones y
asi, como su vida la dedicaba a cuidar de los enfermos, en igual forma se dedicaba a transmitir sus
conocimientos, no solamente de medicina, sino de
cultura general.
En 1857 funda el Colegio Civil del Estado y en el
mismo plantel, la Escuela de Medicina, en 1860,
funda el Hospital Civil de la ciudad, ya que ésta, carecia de una institución que pudiera prestar atención ·médica y dicho hospital lo funda con aportaciones diversas que obtiene de la ciudadanía, asi como con aportación personal. Más después construye la Escuela de Medicina, a espaldas del Hospital
Civil. En el afio de 1870, siendo el Gobernador Interino, por seis semanas, por decreto funda la Escuela Normal para Profesores, de primeras letras
y fue el fundador de las Sociedades Médicas, Culturales y Artísticas, en nuestra ciudad.

D

urante toda su vida, nuestro personaje se dedicó, además, a escribir sus experiencias y
en esta forma dejó un legado de libros y folletos
escritos por él, que sirvieron algunos para que los
jóvenes que tenían interés en .prepararse para las
carreras de Médico Cirujano o de Fannacéuticos o
de otras disciplinas, estudiaran en las obras por él
escritas y que él, a su vez, babia sintetizado de la
revisión y estudio de los libros de su biblioteca, que
sobrepasaba los mil volúmenes. '
Pero no solamente Don José Eleuterio escribió en
relación a Medicina sino, que lo ,bizo sobre Historia,
Botánica, Obras Llterarias y como las agrupa el Sacerdote Presbítero Don Aureliano Tapia Méndez,
en su libro de "El Doctor José Eleuterio González
Historiador del Noreste de México", las agrupa en
obras de:
1. Historia y Ciencias Auxiliares.
2. Medicina y Ciencias Auxiliares.
3. Obras Literarias Diversas.
Estos libros sirvieron como documentos valiosos
de aquel tiempo y siguen sirviendo algunos como información inicial, otras como hechos históricos y
otras marcan las normas estrictas de conducta y
desarrollo de vida normales.
Las innumerables cualidades que poseía fueron
motivo de que en el afio de 1867, precisámente el 20
de febrero, siendo gobernador de Nuevo León Don
Manuel Z. Gómez, expidiera un decreto en que se
reconoció la obra de Gonzalitos Maestro, Gonzali- '
tos Fundador, Gonzalitos Médico, declarándolo,
Benemérito del Estado.
Hoy, como todos los afios, este puñado de neoloneses se acercan a donde reposan los restos de este
gran hombre que nació hace 173 años y que sigue viviendo en el corazón de todos y cada uno de los
buenos mexicanos.
Y como expresara Don Guillermo Prieto, al referirse al Dr. José Eleuterio González:
Es un luminar para la ciencia; para la Juventud,
un tesoro; para la humanidad doliente, un tierno Y
generoso consuelo; y para Monterrey, un Justo título de orgullo.

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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