https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/344/16743/PREPAS_UANL._2013._Vol._4._No._13._Sep-Nov._0002016395.ocr.pdf d7b1d17a14f3bb5be8b2557e60e536b3 PDF Text Text �, Indice UN d Autónoma de Nuevo León en el panorama actual "';'", ',(_ al Lic. Rafael Hernández ria No. 9 obtiene primer lugar en e Muertos 2013" ía de muertos en Prepa 15 Se gradúan del diplomado para padres de familia Obtienen trece preparatorias el Premio NL a la Competitividad UANL festejó su 80 aniversario Viven universitarios gran desfile Universitarios marcan récord guinness Celebran el vigésimo aniversario de la revista "Reforma Siglo XX" La EIAO ofrece muestra gastronómica UANL ofrece becas educativas en el "SISI" Relatan su anécdota en inglés Se enfrentan en el 111 Encuentro de Química Acuden al 111 Encuentro de Biologla Prepa 23 obtiene el primer lugar en "Lectura en Voz Alta" Prepa 7 obtiene primer lugar el concurso de oratoria Inician tercera generación del diplomado "Más justo" , Villa Aprendizaje, promoviendo valores Sexto Ciclo de Conferencias Representan el respeto cívico y ético de la Preparatoria No. 19 1 Preparatoria Nº 16, "Pedro Garfias" Conociendo a Martha Chapa Cora Díaz ofrece taller a alumnos de la Universidad para Mayores IWE•iMif• • Después de haberse sometido a una evaluación exhaustiva por patte del Consejo para ta Evaluación de ta Educación del Tipo Medio Superior (COPEEMS), tas 29 preparatorias de ta UANL lograron acreditar un atto nivel de calidad, to que tes pennitió ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato. Los beneficios para tos estudiantes son: Planes yprogramas ajustados a ta educación por competencias, reunidas por tos docentes y previstas por ta RIEMS; instalaciones y materiales suficientes para llevar a cabo el proceso de aprendizaje y el desa"ollo de competencias. Un reconocimiento para los directores de nuestras preparatorias. rece preparatorias de nuestra universidad lograron alcanzar las normas de calidad y competitividad, después de un arduo esfuerzo, trabajo y empeño. Con la presencia de organismos importantes a nivel estatal y federal, las preparatorias 1, 7 (Unidad Puentes y Unidad Oriente), 8, 13, 16, 20, 22, 23, 25, CIDES, EIAO, Pablo Uvas y Técnica Médica, fueron ganadoras del Premio Nuevo León a la Competitividad en el sector educación, galardonados con preseas y reconocimientos. Las imágenes se pueden apreciar en este número. Con el fin de fomentar la lectura se realizó el evento "Leyendo a Alfonso Reyes", en el que se estableció un récord guinness de más personas practicando la lectura. Imágenes del evento y la cantidad de lectores los encuentras en este número de la revista. En el mes de noviembre se realizó el Concurso de Altares, cuyo primer lugar lo obtwo la Prepa 9, y el Concurso de catrinas, en el que alumnos de la Prepa 15 Florida se disfrazaron de catrinas, hicieron catrinas de papel y esaibieron calaveras. La cultura ffsica es importante para la salud de las personas. En nuestra sección dedicada a este tema hablaremos del deporte incorporado a América por africanos: Capoeira. T Capoeira En otro tipo de actividades, los padres de familia de los alumnos de nuestras preparatorias tuvieron la experiencia de volver a estudiar al tomar el diplomado para padres y lograron graduarse. Portada: Mario Nacianzeno Rodríguez. Si deseas participar en este proyecto edftoriaf, puedes contactamos a través de los siguientes correos electrónicos: arelifloresc@gmall.com / xoeovigam@hobnall.com Si quieres saber quiénes fueron los triunfadores tanto del Concurso de Oratoria como del Concurso de Lectura en Voz Alta, te inv~amos a descubrirlo en la reseña que realizarnos de los mencionados eventos. Y como este año festejamos ocho décadas dejando huella de la Máxima Casa de Estudios, no podía faltar el cor1e de pastel y el desfile para el cierre de los festejos del 80 aniversario. Hasta el próximo número. �lllNnenl Se recibió orientación por parte del personal de COPEEMS para iniciar la recopilación de documentos normativos propios de nuestra universidad corno son los Modelos Educativos y Académicos, Programas educativos alienados a la RIEMS y basados en el trabajo de competencias, Leyes y Reglamentos, entre otros. De forma simultánea, la UANL creó el Fondo Complementario para incorporación al SNB, donde las preparatorias fueron beneficiadas con equipos de cómputo y mobiliario con el fin de ir preparando la infraestructura para cuando llegara el momento de la evaluación. Fueron cuatro preparatorias las primeras en ser evaluadas. En Mayo del 2012, la preparatoria 4 en sus dos unidades (Galeana y Linares), 12 Cadereyta, 13 Allende y 24 Anahuac, recibieron al Organismo Evaluador y por 3 días fueron examinados sus procesos y ambiente escolar. Posteriormente en el mes de Agosto, la Preparatoria no. 21 de China se sumó a esta evaluación. Mientras esto sucedía, nueve preparatorias más, la 1, 2, 6 Montemorelos, 8, 10 Dr. Arroyo, 14 Gral. Terán, 16, 22 y 23 con sus dos unidades (San Pedro y Santa Catarina) se preparaban para recibir la evaluación en Agosto de ese mismo año. En ese entonces empezaban a llegar las recomendaciones de acciones a realizar para los planteles ya evaluados y empezaban a realizarse cambios en el diario actuar con el fin de conseguir la calidad educativa prevista en la RIEMS. El 2013 representó el año del éxito. Las quince preparatorias restantes ya estaban casi listas para ser evaluadas; en Mayo la 11 Cerralvo, 18 Hidalgo, 19 García y las escuelas técnicas Álvaro Obregón y Pablo Livas. En el mes de Noviembre y después de mucho trabajo realizado con los planteles restantes debido a la complejidad de su oferta educativa, fueron evaluadas la 3, 5 Sabinas Hidalgo, 7 (Puentes y Oriente), 9, 15 (Madero y Florida), 17 Ciénega de Flores, 20, Santiago, 25, CIDES y Técnica Médica. De las veintinueve, son diecisiete las que obtuvieron el nivel 111, dos el nivel 11 y 10 más están en espera de su dictamen. �-Academia- "La Un/rersldad Autónoma de Nueva Le6n, se ha t:0n11ertido en una de las po,:as universidades del Pafs que ha logrado ,:onjuntar un prat:eSD de evaluaci6n para sus 29 planteles, es la más destacada por lograr que todas estén evaluadas", ,:amontó. ambién nos contó del interés que han manifestado los planteles por este proceso, ya que mostraron tener disposición y brindaron todas las facilidades, "Se siente un ambiente T de cordialidad, se siente que la Institución está trabajando bien y que está trabajando en arman ía; son aspectos de destacar, un plus a lo que ya üenen". Hernández González. dirigió un mensaje a los estudiantes acerca de lo que trata este sistema y del privilegio que tienen como alumnos de la UANL: "El SNB impulsa a la Institución a darles mejores herramientas, a que tengan un panorama nacional, de que puedan tener una competitividad nacional y muy probablemente, internacional; esto les permite movilizar, transportar esas competencias y uülizarlas en cualquier parte del Pa is. La escuela es un sitio de transformación, y en nuestro país con nuestras carencias, la escuela es el sitio donde realmente podemos lograr la transformación social, es el sitio donde aprendemos a ser mejores ciudadanos. Los invito a superarse y tomen en cuenta que en esta Institución, entran como niros grandes, pero salen como adultos jótenes en ejercicio de responsabilidades", exteriorizó. Asimismo consideró que el único reto que requiere la Universidad es atender en un futuro la demanda por el crecimiento de la población y a las características de ésta que se están presentando, así como al entorno social en el que se encuentra. Por último hizo extensiva su felicitación a toda la comunidad universitaria por haber logrado este desafío a beneficio de los estudiantes: "Los felicito por el interés en este proceso de evaluación nacional; interés que no se manifiesta en un solo intento, sino que se manifiesta en el logro de que, en un periodo tan breve, todos los planteles estén evaluados. Prácücamente sería la universidad de mayor tamaro que está acreditando a todos sus planteles y que está haciendo que todos estén entrando al SNB". �. j' JrJ b n d d G z \J 1 Ediciones De La u re l<1> R Sello editorial de Comercializodoro y Editora de Libros, S.A. de C.V. d tu educación -------~- a leones No. 284 .47.96 / 83.00. ww 4 Sector A, Mon:terrey,"N.L CP. 646 19 6nico: clientes@edidonesdelourel.co Lcom z S �-lnfoPrepas- Se gradúan del DIPLOMADO para PADRES de FAMILIA Nota: Brenda Martínez Soto Fotos: Jesús Eduardo Hipólito Romero Se llevó acabo la ceremonia de graduación del diplomado pata padres de familia, realizada por la Secretaria Académica, en coordinación con la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior. E ste diplomado two como objetivo, onentar a los padres de familia en cuanto a temas que rodean a sus alumnos, tales como: sexualidad, conductas antisociales, violencia intrafamiliar, equidad de género, prevención de adicciones, entre otros; así como estrategias de apoyo y for!alecimiento necesarias para influir positivamente en el ambiente familiar y en el desarrollo personal y académico de los alumnos. "Este curso nos ha servido para estar más al pendiente de nuesúos hijos; es algo que me nutrió mu- cho como padre de familia, como ser humano; me sirvió para tomar otras actitudes con los hijos. No me cabe duda que la educación es la mejor herencia que podemos dejar a nuestros hijos", dijo el peliodista Hiram Oviedo a los presentes, "a nombre de los padres de familia, agradezco al Or. Jesús Ancer por la disposición para atender las necesidades y orient;Jciones de padres y alumnos para construir un Nuevo León grande y un México mejor''. des1acó. reconstrocción del tejido sacia/ es a través de la familia; nosotros enseñamos asus hijos lo académico y ustedes los valores~ mencionó. De la misma manera dio a conocer los indicadores del Nivel Medio Supenor a los padres de familia: "Deben senürse orgullosos, porque hoy en día, somos el mejor sistema de bachillerato en el Pa/s, todas las preparatorias estín evaluadas por normas intemaciona/es, y certificadas por la nonna ISO Los padres de familia recibieron de manera simbólica 9!X/1-2008~ señaló. un reconocimiento, de manos del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Dr. Jesús Ancer La Máxima Casa de Estudios, preocupada por sus Rodríguez, quien postenormente bnndó unas pala- alumnos y sus familias ha impartido este diplomado bras de felicilación a los graduados, asimismo agra- a 12 mil padres de familia. deció aquienes han hecho posible este programa: La ceremonia que se efectuó en el aud~ono de FACP"Quiero felicitar al M.C. Alejandro Galván Ramírez YA, 1ambién fue presidida por la Mtra Lucia Vázquez que, coordinado por el Secrerario Académico Juan González, Coordinadora del Diplomado de Padres Manuel AJcocer, rea/iló estos diplomados que ya de Familia y el M.C. Guillermo Hemández Martínez, tonnan parte permanente de est;¡ Universidad; la Director de Orien1ación Vocacional y Educativa 9 �-lnloPrepas- E I Gobier~o del Estado de Nuevo León, premió a empresas, 1nst1tuciones y orgarnzac,ones, que alcanzaron la excelencia y que mantienen una ventaja comparativa que permite sostener una posición destacada en el entorno socioeconómico, con la realización del: "Premio Nuevo León a la Competitividad 2013". El mensaje de bienvenida, estuvo a cargo del lng. José Antonio González Treviño: "Seguiremos impulsando la competitividad, el liderazgo y las buenas prá:ticas, en las empresas y en las instituciones sociales, que nos lleven a lograr nuestro principal objetivo que es a/oanzar una me¡o, calidad de vida paJa toda la poblaciál mediante el crecimiento econánico; expresó el Secretario de Desarrollo Económico de Nuevo León. En esta vigésima cuarta edición, la Preparatoria No. 8 y el Centro de Investigación y Desarrollo en Educación Bilingüe, Los 76 evaluadores, quienes son los encargados de supervise hicieron acreedores de este premio en el sector educación, sar el trabajo de las organizaciones, fueron reconocidos con mención honorífica por el lng. José Francisco Gómez ambos fueron galardonados con una presea y un recoMartinez, Presidente del Centro de Competitividad nocimiento que recibieron de manos del Lic. Rodri"Este Monterrey (CCM), y quien además ofreció una go Medina de la Cruz y el Dr. Jesús Ancer Rodríreconocimiento es felic~ación a los ganadores: guez, Rector de la Máxima Casa de Estudios. para motivar a quienes, "Quiero felicitar a todos por su participaciál, De la misma manera, fue entre9ado el prepor su grado de excelencia, mio Oro a la Escuela Industrial Alvaro Obrehan logrado cosas extraordi- al estar aquí estál dando un indicativo alto que trae consigo un proceso de mejora; los gón, Unidades Monterrey y San Nicolás; narias, pero también es para invito a que promuevan esta cultura dentro Preparatoria Técnica Médica, Preparatoria motivar a muchos más de sus organizaciones", convocó. Pablo Uvas, Preparatoria No. 1, 7 (Unidades para que se sumen a Puentes y Oriente), 16, 20, 22, 23 y 25, quieLa ceremonia también estuvo presidida por la este propósito". nes lograron avances significativos por su exLic. Catalina Domínguez Estrada, Presidenta de celencia en procesos y resultados competitivos. la Cámara Nacional de Comercio en Pequeño (CAPor otro lado, la EIAO Unidad Guadalupe y la Preparatoria No. NACOPE); el Lic. Fernando Gutiérrez González, Director 13, recibieron el premio plata, por haber mostrado avances en la de Recursos Humanos de la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX); el lng. Héctor González implementación del modelo para la competitividad. Rodríguez, Presidente de la Cámara Nacional de la Indus"Nuevo Leál es igual a traba¡o y productividad, esa es nuestra tria y Electrónica de Telecomunicaciones y Tecnologías de maroa y nuestro sello", dijo el Mandatario Estatal Rodrigo Medina la Información (CANIETI); el C.P. Julio César Cantú Flores, de la Cruz a los condeccrados de esta edición, "este reconoc~ Presidente de la Cámara Nacional de Comercio y Turismo miento es paJa motivar a quienes, por su grado de excelencia, de Monterrey (CANACO) y el Lic. Guillermo Luna Montaña, han logrado cosas extraordinarias, pero también es P8Ja motivar Director General de la Cámara de la Industria de Transformación de N.L. (CAINTRA). a muchos más paJa que se sumen a este propésito~ �'' L o más importante de la Universidad en estos 80 años ha sido la educación siempre pendiente de la calidad, de la investigación, la cultura, el deporte, los valores", dijo el Rector Jesús Ancer Rodríguez a los presentes, 'la Universidad ha estado cumpliendo estos 80 años, empezamos con 27 alumnos de licenciatura y mil 200 de bachillerato, ahora son 164 mil estudiantes, 29 preparatorias, 26 facultades, además de cobertura, calidad y equidad", refirió. Para cerrar con broche de oro, la Tuna de la Facultad de lngenierfa Mecánica y Eléctrica, amenizó el ambiente con su música y su espectáculo único. Previo a la gran fiesta se develaron dos estatuas ubicadas en las laterales de la llama de la verdad, asimismo se nombró avenida 'Rectores' a la calle que se encuentra frente a Rectoría, como homenaje a los 33 rectores que han estado a cargo de la UANL. Al evento también acudió la Lic. Juana Aurora Cavazos, Secretaria de Educación; el lng. José Antonio González Treviño, Secretario de Desarrollo Económico; el Lic. Francisco Cientuegos Martinez, Presidente del Congreso de Nuevo León; el lng. Rogelio Garza Rivera, Secretario General de la UANL; el Dr. Juan Manuel Alcacer González, Secretario Académico; el lng. Juan Francisco Garza Tamez, Presidente "Hemos caminado juntos en muchos proyec/Ds de benefi. cío social, hemos trazado juntos lheas que han benefciado de la H. Junta de Gobierno; el Lic. Raúl Rangel Hinojosa, eoo,memente a dive,sos sectores de nuestra comunidad, y Presidente de la Fundación UANL; el Lic. Rogelio Viliarreal el día de hoy queremos felicitar a nuestra Máxima Casa de Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura de la UANL y Estudios por sus primeros 80 aros; una universidad píblica, el Lic. Daniel Julio González Spencer, Director General de orgullosamente popular y que tiene la oporP.Jnidad de brin- Relaciones Internacionales. dar esta educaciál de calidad", manifestó. Para la celebración de estos 80 años de formación para un Después del corte de pastel conmemorativo, los asistentes mejor futuro, el Rector Jesús Ancer Rodrtguez invitó a los acompañados de la Orquesta Sinfónica de la UANL entona- alumnos y personal perteneciente a la Universidad, a sentirse orgullosos de celebrar el trayecto de esta institución acadéron el himno universitario. mica, que ha trascendido en el tiempo y lo seguirá haciendo. En la celebración de las ocho décadas de la Máxima Casa de Estudios, estuvo presente el Gobernador del Estado, el Lic. Rodrigo Medina de la Cruz quien mencionó que la Universidad ha sido participe y motor del estado de Nuevo León y también de México: ��-lnfoPrepas- Ú!/elJftm el uigésinUJ anicentUÜJ (i/lemla (i/lefonna ~iglo nr¡ Nota: Brenda Martfnez Soto Con la presentaci6n de la edlcl6n número 75, la Preparatoria No. 3, festej6 el vigésimo ani· versario de la revista: "Refonna Siglo XXI", con una ceremonia organizada por la M.E.C. Linda Angélica Osario Csstillo, Subdirectora del SiBlema Abierto de dicho plantel. '(I Fotos Cesdr Jacobo Ortiz Miguel Angel Ronquillo 1 La //aria no fue impedimento para que 7 mil 250 11111versitarios IOfll'B/311 fijar una marca en los Récord a,. ness, durante el evento: "Deja huella le,entlo a Alfonso Reyes", que taro lugar en el estadio Qa,spa- Y s. .- - - I J\¡VEiisJD ~-◄VTÓ,VOMA~ \ l'RYARAT011u J vANL el Jesús-. el lng. RllgelB a.za Rillra, Seaelallo General y el Dr. a ..._.AlalCll'Gamlaz, Sawellilio tcrd!mico da 7 7 lk,alliDillputelM.C.t;e¡androGaMellamnz, lllalardtF:llllllos de 1111111 Melle s.rtar, Dnclonl de t a lea tll&paillillas. Paa 17arllldo, el 7leclar .,..,_. IW'll , dldgl6- 8IIIIJlllllS palláasa5osa111511117B1: "l.o már llallosll,,., ... la 111111 11 '. Sil lar lllt 'M y ...... fltlylsotn,ea a Hlltla...,,,,,,,._ Mf11Braá"""'1nlllllll/Jdllr • 1a llnlrrlirilfatL ,a,,s r1ra 1a Uni,r 11 r·, 8lqll1IS6 , ar e lúa . . . . blc1eronpaddealla--. ._.ros :: • .dirigld0sparelioca'Gngmtollemal,a111a mlilna wz lllClalun el poema 8ICrilo par JI r gii. e 1 11 UnlwJlsa1: "El 11111tlB MllnlBmlf'. par-- ti CIIIIClulr la leclllra, las .......... al ple 11e1-. e1 .... da lbl Altoaso Rawes, alallorado cae p1adn blallllylala, da la Facullad datdasVilualas. ella-.--. .-..1us, ....r n d1111.a:llllila, r De danls IIIIMIISllaltas, IIIIIISWI, . . . . . --- • ., ,...,,.el lamelal8ilatala;qaa18111rr r _... ,..,_.. lllllarlo No. 43, el Uc. Jaime a.za de la a.za, para a ta y lllplidal al I I IHl!li&E del tllconl Gaimaa at 1118111' ..._ da 1111W lerllltoa__,ffllas. TPlltlllln blJOA ,alf 1p,., mtanll•JB ta, ,._IMliMll 1118elllart 84a jlGI' el 1ng. .11w1 flwlclllc8 a.za 'Pillar di la H. em. st6n da ttactanda, - -.. Dr. Olarda la 8am, Sawelliltu Galaat de Sidalo da 1' 1 1 111'11 di ta UtlL 111, 1 Pwa canr can trudle da 1111, llaM IN lllaslo "B l'IWll di llmfllca", la tlPlda "Daw" Y85 f1'8 "lJI fma", MI l lilal!ZI 11, twde - M ............ PolCllaPall, 111&11BCIIIIP5osior¡ISWWWIIII. Este evento contó con la presencia del M.M.C. Da• goberto Silva Fernéndez, Subdirector de Estudios de Nivel Medio Superior; el C.P. José Magdlel Martlnez y el Dr. José Santos Garcla Alvarado, miembros de la honorable Junta de Gobierno; el Mtro. José Reséndlz Balderas, Presidente de la Sociedad de Historia y el lng. Juan Edelmlro Moya Barbosa, Consejero maestro de la preparatoria No. 3 y ex director de la misma. Asimismo, el Mtro. Roberto Guerra Rodrtguez dirigió unas palabras a los presentes: "Nuestra Preparatoria No. 3 siempre se ha distinguido por ser una Institución pionera en sus labores académicas y tareas aducall• vas, as/ como también en la difusión de la cultura en general, para cumplir con este objetivo, nuestra dependencia se dio /a noble tarea de editar una rev/$ta como órgano de difusión cultural'. Finalmente se hizo entrega de reconocimientos públicos a los escritores que de manera desInteresada han utilizado las páginas de la revista para plasmar sus reflexiones. s una revista que se ha publicado durante muchos al\os', mencionó la Dra. Gloria Alicia Sáenz Vázquez, Directora de la dependencia, "esta aniversario es altamente slgnlftallvo; hace veinte a/los se respiraban tiempos de cambio y de transformación para convertir a la MáK/ma Casa de Estudios en una de las mejores un/• versldades plb//cas en e/ Pafs, estaba además a siete a/los da concluir el siglo XX; la con/unción de estas dos nociones Inspiraron a /a C.P Martha Arfzpe n¡erlna, ()/.. rectora de nuestra dependencia en aquel entonces, a darle el tRIJ/o de: Reforma Siglo XXI", agregó. '' E • - - - )ll8lililo par Rector de la ~lidad 1 11 • de 111111111 lllla, el Dr. Rami!Plez; Fotos: César Jacobo Ortlz Este medio de difusión y cultura, fue puesto en circulación el 20 de septiembre de 1993, el primer número fue de 56 páginas y se publicaron en ella 11 artículos, dlrlgidos a estudiantes del sistema abierto y del sistema escolarizado. "En los primeros núneros ten/amos problemas para la captura, recuerdo que en aquellos tiempos la computadora estaba muy lejos e Incluso el personal administrativo estaba con máquinas de escribir'', relató el Lic. Hermllo Cisneros Estrada, iniciador de la revista. La trayectoria de esta revista durante veinte anos ha dado lugar a que se constituya en una tribuna cultural abierta a todos los horizontes, ha dado el espacio a plumas de las más diversas Ideologías. �n esta edición, los participantes dieron muestra de la gastronomía, vestimenta, costumbres y datos demográficos de los estados: Zacatecas, Yucatán, racruz y el Estado de México. Además, se contó con la participación de alumnos de quinto semestre con el stand "Postres de Nuevo León"; y de sexto semestre con el stand de "Enolo• gía y bebidas". La canción "la vida es un carnaval", interpretada al ritmo de batucada por la "Hinchada de Bulldogs", envolvió al recinto e invitó a los asistentes a bailar por el patio de la preparatoria. Después de este carnaval, alumnos de la danza folklórica cautivaron con el baile "El circo", típico de Nuevo León. De la misma manera, alumnas del stand de Yucatán y Veracruz, presentaron los bailes típicos de dichos estados. Posteriormente, el M.1.1. José Crescencio Castillo Sarabia, Director del plantel sede en turno, dirigió un mensaje a los presentes, en el cual felicitó y agradeció a los alumnos, maestros, padres de familia y jueces por la participación en la Muestra Gastronómica 2013. Finalmente, el jurado calificador conformado por la maestra Gabriela Salazar Mendoza, Coordinadora de la Carrera Técnica en Gastronomía Integral de la Preparatoria Pablo Uvas y el Chef Víctor Rafael Atilano Vargas, ex alumno de la EIAO Unidad San Nicolás, dio a conocer al equipo ganador: Yucatán. Posteriormente se ofreció una degustación de los platillos típicos de los estados participantes. Como invitados especiales, acudió el lng. Raymundo Carrizales Garza, Coordinador de la EIAO Unidad Guadalupe; el Lic. Marco Antonio Mendoza Hermeño, Coordinador de la EIAO Unidad Linares y el Lic. Fernando Castillo Sarabia, Secretario Técnico de la unidad sede. �.................. G ····, ········· INGLES sta participación, se realiza con el propósito de otorgar becas educativas a jóvenes de escasos recursos para que cursen la preparatoria, asimismo se brinda orientación para los trámites de la misma, y se señalan los requisitos para la inscripción. E En esta edición se ofrecieron 15 mil vacantes de empleo por parte de empresas importantes, de las cuales 2 mil fueron de la fuerza cMI, además se otorgaron 6 mil becas educativas. Dr. Juan Manuel Alcocer González, Secretario Acadénico de la lv1áxirna Casa de Estudios y el M.C. Alejandro Galván Ranirez, Director "Nos da mucho gus/JJ que haya mucha de Estudios de Nivel Megente interesada en obtener una opor- do Superior: tunidad", dijo el Lic. Rodrigo Medina de la Cruz en su acto de presencia duran- Otra información que dieron te la feria, "e/ Gobierno del Estado no a conocer en el stand de la dejará de impulsar este ti¡x, de eventos UANL, fue el programa 'aula.edu', que han sido muy t1iles y reconocidos preparatoria gratuita para personas de tanlIJ local como nacionalmente, como escasos recursos, con edad de quince una prá::lica laboral exitosa que nos años en adelante, que se brinda a trape,mite colocar una cantidad im¡x,r- vés de los Centros Cornunttarios de los tante de personas", aseguró el Gober- drterentes municipios. nador de Nuevo León, acompañado por la Secretaria de Educación, la Lic. Por otra parte, el Gobierno del Estado Juana Aurora Cavazos. ofreció setVicios propios, tales como el trámite de cartas de no antecedentes A este evento asistió, en representación penales, actas de nacmierito, alta en 20 del Rector Jesús Ancer Rodríguez, el el seguro popular, entre otros. icho certamen tiene el objetivo de impulsar la práctica de este idioma como segunda lengua, con ello, continuar con el desarrollo de competencias en el área de comunicación. D El ¡urado calrticador, encargado de deliberar a los ganadores del concurso, estuvo conformado por: la Mtra. Alexandra Madrigal Viramontes, la Mtra Melissa Margueritte Barret de Boni y la Mtra. Kathya Adriana Balbuena Espinosa, miembros del Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras; quienes se encargaron de valorar la fluidez al hablar en inglés, la pronunciación, el uso correcto de las estructuras gramaticales, características de la anécdota, tiempo de exposición, atracción de la audiencia, así como el material de apoyo y el dominio del escenario. En el primer lugar se posicionó la Preparatoria No. 7, con la participación de la alumna Andrea Martinez Salazar; en segundo lugar la alumna Ana Georgina Cárdenas de León de la Preparatoria No. 12 y el tercer lugar lo obtuvo el alumno Juan de Dios Martinez Jr. de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. Posterior al concurso, la maestra M.A. Ramona Isabel Rocha Garza, miembro del Comité Técnico Académico de Inglés, en representación del M.C. Alejandro Galván Ramírez, Director de Estudios de Nivel Medio Superior, otorgó un reconocimiento al jurado y dirigió unas palabras de felicitación a los participantes y agradecimiento al lng. José Luis Guerra Torres, Director del plantel sede, y a la Mtra. Sara Alicia Ancira Aréchiga, Directora del Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras, por el apoyo brindado. Con este tipo de eventos se busca que el alumno escuche, interprete y emita mensa¡es con la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas, asimismo que logre el desarrollo de habilidades lingüísticas que le permitan comunicarse efectivamente en diversos entornos cotidianos, en una lengua extranjera. �---------------------------------------~ r---- Prepa 23 obtiene primer lugar en !Etru~~ t~ ~ ~ Nota: Brenda Martínez Soto Fotos: Jesús Eduardo Hipólito Romero I pasado 14 de noviembre se llevó a cabo el cont:Urso de "Lectura en Voz Alta" en las instalaciones de la Preparatoria No. 25, en el cual, la alumna lbelma Valeria López TOffllS de la Preparatoria 23, obtuvo el primer lugar. E Con la lectura del libro: "La ciudad y los pelTOS" del peruano Mario Vargas Uosa, cont:Ursaron los es• tudlantes de las distintas preparatorias, cada uno tenía que leer el fragmento senalado por el jurado calificador, conlonnado por: el Lic. Jorge Enrique Gueira Nagao, la Lic. Ludlvina cantú Ortiz y el Lic. Roberto Pérez Duarte. ACUDEN AL III [NCU[NTílO D[ BIOLOGTA-,.__, INT[ílPíl[PAílATOíllAS ~ Nota: Brenda Martinez Soto ~ Fotos: Miro. Jorge Arturo Lazo Pérez a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria Al:adémica en coonlinación con la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior, realizó el III Encuentro de Biología lnlerpreparatorias, dentro de las instalaciones de la Preparatoria No. 7, Unidad Las Puentes. L Con el propósito de promover el desarrollo académico y encontrar a los mejores jóvenes de nuestra Universidad, para que la representen en la Olimpiada Estatal de Biología que se celebrará en el mes de octubre del presente aHo. Ala cita acudieron 480 alumnos de las distintas preparatorias, además se contó con el apoyo de los maestros del plantel sede, con la aplica• ción del examen, que consistió en preguntas de opción múttiple. 22 Los punlOS a calificar lueron el volumen, la entonación, las pausas y la continuidad, así como la dicción y el éntasis en la lectura. En el segundo lugar se posicionó la alumna Esthela Alejandra BamenlOS Hemández de la Preparatoria No. 8 y en el tercer lugar el alumno Valdemar Emmanuel De la Paz cavazos de la Preparatoria No. 13. En dicho certamen estuvo presento el M.E.S. Jaime César Triana Contreras y la Mira. Yolanda Rodríguez Garza, Director y Subdirectora Académica, respectlvamenle, del planlel sede. Asimismo los organizadores del evento y miembros del Comité Tél:nlco Académico de Espallol: el Lic. Joel OViedo Gámez, la M.E.S. Nora Me· dina Pedraza y la M.E.S. Blanca Nelly lara Cortés. �-lnfoPrepas- Inician tercera generación del diplomado " MAS Después, la M C. Martha Patricia de la Torre Gamboa, Secretaria Académica del plantel sede y cursora del segundo diplomado: "Más Fuerte", relató a los maestros acerca de la experiencia que le ha dejado este programa: "He explorado con tos alumnos otras áeas, en lo palficu/ar, un maestro de matemfticas no es iBn innovador con ellos; (este curso) nos permite acercamos más a ellos, tDCar temas de valores, aprendí cáno hacer investigaciones; no tengo nada que decir, más que cosas posírivas~ .. •• Este programa consta de tres diplomados y tiene corno objetivo contribuir mediante la lectura y la reflexión en la mejora de la calidad de vida y la convivencia, a partir del establecimiento de relaciones empáticas basadas en la autoestima, la fortaleza moral, el respeto y la solidaridad. Finalmente, el maestro José Montiel otorgó a cada maestro su acceso a la plataforma, donde trabajarán una actividad por semana con previa aplicación del tema en el aula. ~ ·• ·• .• • ••• • • ••• •• PROVEEDORA T• u• c.v. Servicios GrtDcos del Norte, ••• • •• ••• ••• ••••• • ••• •• •·· •• - ~ yI •••=: ••=•• r • • • • •••••••• •••=••==•••• • • • •••· • •• •·••• • -4 ··················- - La jornada estuvo a cargo del instructor José Melitón Montiel Castillo, quien al inicio de la presentación, compartió a los maestros una experiencia vivida en Yokohama, Japón, lugar donde la responsabilidad es un valor primordial en el estudio. Posteriormente, solicitó a los profesores que respondieran de manera indMdual a las preguntas ¿Quién so'{/ ¿Qué me gusta? ¿Qué no me gusta? ¿Qué espero de este diplomado?, para compartirlas respuestas con el resto del grupo para que se conocieran. Para la inauguración del diplomado, asistió el Miro. José Cruz de León, en representación del Director Víctor Arredondo de Villa Aprendizaje, quien habló de la importancia de la certificación y capacitación constante de maestros: "El plan de desarrollo que tiene el Nivel Medio Superior señala de manera muy precisa que es muy importante que los maestros se estén capacitando pennanentemente", manttestó. Por parte de la Dirección de Nivel Medio Superior, estuvo presente la M.E.C. Rebeca Becerra Gaytán, "estamos a sus órdenes; reconocemos su gran esfuerzo; les hacemos una invitación para que participen en los otros diplomados, ya que-hemos recibido buena retroalimentación; agradecemos a los directores por las facilidades", indicó a los presentes. T. (81) 8375.2073 (con 5 líneas) Zona Centro, Monterrey, N.L. WWW.psgdelnorte.com/ ventas@psgdelnorte.com encuentranos en: seccionamarilla.com Slguenos por • •• •• •• •• • ~ .. . . ·•· �Impartido por la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, A.C. Sobre: "La Historia de nuestros municipios y su desarollo". illa Aprendizaje nace en Veracruz con la iniciativa del Dr. Víctor Arredondo Álvarez, quien ha ocupado entre otros cargos, Rector de la Universidad Veracruzana, Secretario de Educación y Directcr General de la Secretaría de Educación Pública y quien además, en toda su vida ha sido promotor de la educación. Tenerros una promotora que es la que se dedica a la academia y por otro lado tenerros una fundación que se dedica a conseguir fondos para desarrollos de programas. V Dentro de Villa Aprendizaje hay dos áreas sustantivas: una que es del desarrollo de innovación educativa, ahl trabajamos esquemas multimodales de educación enfocados prácticamer,te a maestros de educación básica, media y media superior que tiene que ver con el desarrollo de software educativos y textos impresos: la otra área es propiamente del desarrollo, coordinación y operación educativa de proyectos educativos, es la que lleva a cabo los diplornados en línea, los que se imparten en nivel medio superior de la UANL. Son tres diplomados en línea. cada uno de 160 horas con sus módulos de 40 horas: cada uno está basado en conceptos como: ciudiades más justas, más fuertes y más limpias. De estos conceptos lores universales, por e· la tolerancia, la humildad, nosotros intentarnos es q diseño profesional y bien r enseñar con valores a los maestros para que la red y es la persona encargada de responlos alumnos reciban una buena formación. der dudas y revisar tareas. Una vez que los maestros que tcrnan el diplornado, terminan El profesor que se inscnbe con nosotros al di- el curso, proponernos a los mejores, que se plornado recibe pnmero un curso de inducción queden de nuestros facilitadcres y los contrapara que lo integremos y aprenda a manejar tarnos para que a su vez reproduzcan a los nuestra plataforma informativa, él puede entrar nuevos estudiantes. a la plataforma para ver el traba,<> del día, la actividad, la lectura y hacer sus trabajos. Existe un cuarto diplornado que vamos a iniciar con un curso piloto aquí, por medio de Tenernos lecturas en links, con las cuales el la Dirección de Estudios de Nivel Medio Sumaestro puede conseguir mayor información, penor. Ya hemos impartido dos de los tres diy bajar cuentos diseñados para la reflexión de plomados y en el semestre Enero-Junio 2014, los alumnos en ciertas situaciones: les llama- será la pnmera vez que van a estar los tres dimos "tetracuentos· porque al final de la lectura plomados al mismo tiempo, "más justo·, "más te da cuatro lemas como opciones para que fuerte" y "más limpio", además de otro que es los jóvenes vean cuatro posibilidades reales. el de prevención del uso de las drogas en el Esta es una actividad que se lleva frente al ámbito escolar: grupo y que crea una expenencia de intercambio de opiniones de todos los alumnos. Para nosotros ha sido una alianza y una hemlandad muy valiosa particularmente con el M.C. En estos cursos tenerros facilitadcres, que Alejandro Galván Ramírez, pcrque nos han seres una persona que puede estar en cualquier vido mucho sus obse<vaciones para poder cooparte del mundo, porque está conectada con tintJar, tenemos una histona de éxito cm ellos. �epresentán el RESPETO CÍVICO YÉTICO de la Preparatoria No. 19 1 N9ta: Brenda Marti!ez Soto Fotos: César Jaco~o Ortiz �111111 La Biblioteca "Pedro Garfias" de la PreparatOfia 16, inicia foor,almente sus labores en 1977, contando con el apoyo del Dr. Luis Eugenio Todd Pérez como Rector de nuestra Máxima Casa de EstudlOS y la Ora Silvia Mijares MendoZa en la dirección La biblotec:a toma su nombre para brindarle 111 homenaje y horVar al distinguido poeta español Pedro Garfias, nacido en Satamanca España el 20 de mayo de 1001 y quien se distinguió por su importante obra poética y su colaboración con la Universidad Autóroma de Nuevo León. Con ui aceivo de 1500 vol(menes, rrobiliario básicO y 111 área reducida amplía la mportante función de ser un apoyo para aJu:rros y maestros en el pnx:eso de ensooanza-aprenizaje. A 37 años de su fundación, cuenta con un ace,vo bibliográfico de 74691!1Ulos y 9025 volúmenes. contándlose entre ellos libros, publicaciones, informes, tesis y material audic,,isual rrultinedía para el apoyo y cornptemento a los piares de estudio y el emquecimiento de la cultura en general de maestros y estudiantes. Todo este material cuenta con una clasificación de primer nivel que facilita la búsqueda por autor, titulo o núrrero de adquisición en una base de datos, la biblotec:a está ln1egrada al sistema CÓOICE, es el Sistema que rige en la UANL para la Adrmislración de Bibiotecas. Por otra parte y cumpliendo con uno de los rasgos dlStintivos de la Visión 2020 de la UANL. cuenta con una amplia y moderna infraestructura y equipamiento de apoyo a la ,mpartición de los programas educali· vos que se ofrecen: -SUpe,ficie de 445 m2 -Áreas climatizadas -4 equipos de cómputo para el área de catálogo etectrórnco -25 mesas y 150 asientos en consulta en siala -2 pantallas -Alx:es/J a red inalámbrica -2 sialas para lectura informal -3 mesas con 4 sillas e/u, a cublculos de estudio 111111 Además, brinda los siguientes servicios cumpliendo con los más altos estándares de calidad: -Consulta y préstarroS de libros en sala -Cmsulta de revístaS y publícacior'eS -Biblotec:a digital -Cmsulta de catálogo electrónico -Uso de la sala para leer, estucf,ar, reafizar trabajos y tareaS indlViduales y en equipo. �Recomendaciones de Lectura Por: Uliana caneón. Chica de fuego Escrito por: Sophie Jordan Chica de luego Clasificación: PS3610.066155 f518 2011 Ubicación: BURRF: FG (PP) Jacinda no es una chica común. Desciende de dragones que pueden adquirir forma humana y ocultarse de los predadores que los persiguen. Su clan la tiene bajo control, ya que ella es la última de su especie: una bella y poderosa draki de fuego, comprometida con el príncipe heredero. Pero un encuentro fortuito obliga a Jacinda y su hermana gemela a huir de su comunidad y adentrarse en el mundo de los humanos. Ella luchará por evitar que sus instintos se apaguen, aunque esto signifique acercarse a su adversario, un enemigo tan atractivo como peligroso, capaz de encenderla con sólo mirarla. El Club de los Corazones Solitarios Escrito por: Ellzabeth Eulberg El Club de los Corazones Solitarios Clasificación: PZ73.E8685 C1 2011 Ubicación: BURRF (FG): (PP) iendo sede la Casa Universitaria del Libro, alumnos de la Universidid con la asistencia de alumnos de la Preparaton~ o. para los MJyores, laborar libros a partir de materiales accesibles, 16, apren ierond~ e~os únicos creados de su propia inspiración. pero sobre todo con ,sen · S . d G I án Ramírez Director de Nivel MeAl evento acudió el M.C. Alflª~ ~ a{arnez Coordinadora de Proyectos dio Superior; la M.C. Esthe a e ,na ' Am aro Silva Morin, DiEstratégicos de dicha dependenEc,a; laa~~ay. :iu~r cJso José Garza Acurectora de Educación a Grupos spec1 ña, Director de Publicaciones. Penny Lane, está harta de los chicos y harta de salir con ellos, de modo que hace un juramento: "Nunca más". Ha sufrido demasiadas malas experiencias y le han hecho daiio demasiados chicos. Pero no le va a volver a pasar, ya que decide formar el Club de los Corazones Solitarios y no citarse con chicos nunca más. . . n la distin uida presencia del Dr. Heriberto Ortiz As1m1smo, se contó_ co N . g I de Bachillerato en la Máxima Casa Vega, Asesor del s,sten;,: Ma,:''';:i Martinez Fernández, Miembro de la de Estudios; el M.A. Jo I MI og Rogelio Gilberto Villarreal de la Garza, ex H. Junta de Gobierno Y e r · Director de la misma. Penny no es la única que está cansada de la forma en que las chicas cambian (casi siempre para peor) al tratar de conseguir al chico de sus sueños. Poco a poco sus amigas y todas las chicas del instituto de van sumando al Club de los Corazones Solttarios. Sin que Penny se lo espere, el Club se convierte en una auténtica revolución y ella en la chica más popular del instituto por renunciar a las cttas amorosas, lo que resulta ser una lástima ya que ha encontrado a cierto chico que, a su pesar, le gusta ... el único chico por el que merecerta la pena darte otra oportunidad al amor. . L. Cora Oíaz ofreció una breve explicación del proPrevio al curso, la ic. b. . , de los colores primarios y de lo cedimiento, e'.la habló de la com. ,n~~'':::iestra alma, si nos sentimos felique refle¡an: el color es;I r::=~~es si tenemos tristeza nuestros colores ces nuestros colores ser 't n enojados que veremos grafitis o serán sombríos, o a veces estamos a chorreaderas", expuso. Guerra Mundial Z Escrito por: Max Brooks Guerra Mundial Z Clasificación: PS3602.R6445 W6718 2013 Ubicación: BURRF: FG (PP) Guerra Mundial Z, es una novela escrita por Max Brooks que relata una ficticia guerra mundial contra los zombies. Se presenta como un conjunto de entrevistas a los supervivientes, agrupados en capítulos presentados cronológicamente, cada uno relativo a una gran época del conflicto, desde la aparición del llamado "paciente cero" hasta el fin de la guerra, una década después. r . dos con la realización del proyecto, Los atum~~~~~ ~;~t;:~~o~~~~~a;;;:iividad, es el inicio de un trabajo c~n porqueª. ·11 y con el uso de- papel cartón, acuarela, pegamen o, una técnica senc1 a · · botones, listones Y pinceles. �. Por: Abigail González Fotos: Jesús Eduardo Hipotito Romero arte mamal, sin embargo es un deporte de combale dasanullado por las esclavos habla conquistado algunos tenilorlos, entre ellos Brasil, un país con grandes plantaciones, o de obra; a finales dicho siglo, llegaron esclavos procedentes de colonias como Angola, Guinea, , esto hizlJ que se unieran diferentes culturas con ollas muy distintas. Denban consigo danzas llamadas "n'golo", que significa la danza "de la cebra", donde las nfflos angoleños cuando IIR8llad, tenían que mostrar a su pueblo un combate y el que demoslrara más habilidad, flexibilidad y agilidad, era el pnaba el prtvllegio de casarse con quien quisiera además de una cemnonía gratuita; y 'llatuque" que consistía en luchar con m ple ea el suelo yel OIIII ea el aire, el que más tiempo aguantara de pie ganaba yera considerado el mejor guenero del pueblo. Alos esclavos no $8 les pennltla practicar para su defensa propia, así que disfrazaron su estrategia con una danza. En esta eslraletia, fomlaban un círculo (roda), dos hombres se situaban en el centro exhibiendo su estilo y los nuevos conoclllllalll!ls adquiridos y otros vigilaban, cuando veían acen:arse al hombre blanco portugués, haclan una señal a los capoeirislas, ñNllcalmenlll cambiaban de ritmo y bajaban el nivel de agresividad para no levantar sospechas. ¿En qué consiste? Se practica en diffflnles niveles del suelo y a dHerentes velocidades; organilada y practicada en grupo, es acompañada por ins• trumentos, de cantos y de aplausos. Requiere flexibilidad, habilidad, fondo y precisión. Un deporte dilicll pero muy enriquecedor. Capoeira Angola Se trata de la C3poeira tradicional instaurada por el Maeslro Pastinha para responder a la C3poelra Regional. Éste queria conservar y reivindicar las costumbres ancestrales, ligadas a esta disciplina lan particular. Los movimientos se desenvuelven a partir de un movimiento básico llamado "vinga", es rítmico y de todo el cuerpo, acompañado por el sonido del birimbao, con la finalidad principal de mantener el cuerpo relajado y preparado para esquivar, atacar, contraatacar o huir. Capoeira Regional Creada por el Maestro Bimba en los años 1930, mezela la capoeira Angola con la Batuque, aquí el objettvo es derribar el oponente al suelo, usando las piernas. La música que acompaña esle estilo de Clpoeira, eS(j compues1a emusivamente por un birimbao y dOS panderos. El unifonne de la capoelra regional es blanco con un cordón que se lleva a la allura de la cintura anudado del lado izquierdo, de distinto color de acuenlo al grado de preparación y al grupo al que pertenezca. Capoeira Contemporánea MeZElan elemenfos de la Regional y Ai.,ia así como ooevos molritnierdos 1JJe no pueden clasificarse denb'o de ninguno de esm estilos. Además, incluye aciobaclas 1JJe siMln para incilar al jugador y adopta movimientos más estilizados. �Busca las siguientes imágenes: ' - - ' - - -~ - ]i/.; ~ _,"<é\ ~ ""r:;w:"_:,r~-;-:"" • :e:-: · �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Prepas UANL Description An account of the resource Revista trimestral de difusión académica y cultural editada por la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL. Dirigida a alumnos y maestros de bachillerato. Funge como vínculo y difusor de información y actualización de asuntos escolares y culturales de la Universidad Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Prepas UANL Año de publicación El año cuando se publico 2013 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 4 Número Número de la revista 13 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre-Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Trimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753947&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Prepas UANL, 2013, Año 4, No 13, Septiembre-Noviembre Revista Creator An entity primarily responsible for making the resource Morales Garza, Gerardo Gustavo, Editor Responsable Subject The topic of the resource Educación Educación Media Superior Bachillerato Academia Cultura Universidad Autónoma de Nuevo León Description An account of the resource Revista trimestral de difusión académica y cultural editada por la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL. Dirigida a alumnos y maestros de bachillerato. Funge como vínculo y difusor de información y actualización de asuntos escolares y culturales de la Universidad Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Hernández Vilches, Elia Aurora, Editor Responsable Oviedo Gámez, Joel, Coordinador Editorial Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/2013 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016395 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Altares de muertos Capoeira Diploamdo padres de familia Martha Chapa Premio NL Competitividad Rafael Hernández González Revista Reforma Siglo XX Villa Aprendizaje