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                  <text>Dimensiones
de la migración

Entrevistado po~ Esthela Gutierrez Garza

��CONTENID

Trayectorias
Año IX, núm. 25
septiembre-diciembre de 2007

3

Senderos sobre la Tierra

5

DOSSIER: DIMENSIONES DE LA MIGRACIÓN
Migración: el reverso de la moneda

7

CARTA DE LA DIRECCIÓN

José Luis Solís González
Remesas y pobreza en México. Una relación por explorar

Se examina el problema de /,as remesas como un soporte
fundamental de las economías familiares que las perci,ben y su
influencia en un mejoramienw cualitativo del nivel de
bienestar de ws percepwres.
Alejandro l. Canales

18

Estrategias de vidas. Migración y remesas como paliativo a
la pobreza en Guanajuato

Considera el probkma de /,a migración y las remesas como
estrategias familiares para mejorar el ingreso y superar o
evitar /,a condición de pobreza.
Gilberto Aboites, Gustavo Félix Verduzco
y Francisco Martínez

33
45

TEORÍA
Educación y cambio climático: un desafío inexorable

Impactar /,a conciencia mundial sobre /,a rekvancia vital del
cambio climático requerirá algo más que documentaks de
divulgación científica y películas de fuciim.
Edgar González Gaudiano
De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable.
Historia de la construcción de un enfoque
multidisciplinario
La auwra propone recorrer /,a trayecwria de /,a construcción

teórica del desarrolw sustentabk.
Esthela Gutiérrez Garza

61

ILUSTRACIONES: INOXTEMPORA 2007, EXPOSICIÓN
INTERNACIONAL DE ESCULTURA MONUMENTAL

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25 1SEl'TIEMBRE-OICIEMBRE 2007

ÁMBITO
Oportunidad y desafío. Nuevo León en el umbral
de su cuarta industrialización
Una aproximación a la estrategia que podrá dar respuesta
a la coyuntura que enfrenta actuahnente el desarrollo
económico del estado.
Gustavo Alarcón Martínez

FONDO

IVERSITARIC

�-

CARTA DE LA DIRECCION

78

Senderos sobre la Tierra

¿Envejeciendo en la pobreza? Universalización de
los derechos sociales en la agricultura familiar del
sur de Brasil

Se sostiene que la universalizacwn de la seguridad
social debe ser considerada como la más poderosa
herramienta de redistribución de la ru¡ueza en la
histmia republicana de Brasil.

Universidad Autónoma de Nuevo León

Rector:
lng. José Antonio González Treviño

Nádia Velleda Caldas, Flávio Sacco dos Anjos,

Secretario General:
Dr. Jesús Ancer Rodríguez

Secretario Académico:
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez

Secretario de Extensión y Cultura:
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo

89

Antonio Jorge Amara! Bezerra
Mundos de frontera. Colombianos en la línea

noreste de México y Estados Unidos

Aquí se habla de cómo las influencias en la región
tienden a ser más panamericanas. Grupos populares Y
juveniles de Monterrey construyen un mundo
cowmbiano.

Trayectorias

Revista de Ciencias Sociales

Darío Blanco Arboleda
Directora: Esthela Gutiérrez Garza
Codirector: José Maria Infante
Editora: Rosaura González de la Rosa
Asistente editorial: Francisco Soto
Redactor: Mario Nieves Cna
Corrector de estilo: Rogelio Flores de la Luz
Diseño y formación: Rodolfo Leal Herrera
Comité Editorial

Edgar González Gaudiano,
Lylia Palacios, José Luis Solís González,
Roberto Rebolloso
Consejo Editorial
Luis Aguilar Villanueva, Robert Boyer,
Dídimo Castillo, Mario Cerutti,
Enrique Florescano, Joan Garcés,
Gustavo Garza, Pablo González Casanova,
Gilberto Guevara Niebla, Helena Hirata
Michel Lówy, Elia Marúm Espinosa,
Aníbal Quijano, Manuel Ribeiro,
Pierre Salama, Enrique Semo,
Gregorio Vida!, René Villarreal.

MEMORIA VIVA

106

Un golpe de timón.
México en la visión de David lbarra
Entrevistado por Esthela Gutiérrez Garza
EL TRAYl;Q O DE LOS DÍ

121

Más vale no callar ¿Panhispanidad o
resurgimiento de ambiciones imperiales?
José Luis Salís González
CONTEXTOS

123

126
130

133

■

Para ganar efectividad
■ Por una sociedad ambientalmente responsable
BREVIARIO
El contenido en breve
S VOCtS DrriRAYECTO
Quiénes nos acompañan
LI EAMIENTOS DE CO'-A.lillBACI
Información para los autores

DISTRIBUCIÓN: JORGE LUIS LOYOLA CASTILLO
Y ELIZABETH AMARO VALLE
CANJE: MARCO ANTONIO MORENO DE LA FUENTE

Tra 'eCforias es una publicación cuatrimestral de ciencias sociales editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaña Académica Y
de Secretaría de Extensión y Cultura. Certificado de Licitud de Título y Contenido Núm. 1/432
/14923 aprobado el lº de marzo de 2000, por la
Secretaría de Gobernación. Oficina: Edificio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías•, avenida Alfonso Reyes 4000 Nte., CP ~ • Monterrey, N.L.,
México. Teléfono y fax: (81) 83 29 42 37. Domicilio electrónico: trayectorias@r.uanl.mx págma en Internet: http:l /www.u~nl.mx/pub/1cac10nesltrayector,as/Prec10
por ejemplar: $60.00. Producción: Dirección de Publicaciones de la UANL. ISSN: 1405-8928. Impresa en Monterrey, Mex1co por Serna Impresos, S. A. de C.V.

f~

2

•oo•

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

os seres humanos hemos hecho el mundo como migrantes: ya
en búsqueda de comida o de mundos desconocidos, ya en búsqueda de la Tierra Prometida. Parece que nuestro destino es
migrar; y como la Tierra Prometida nunca será lo que prometía,
el ciclo parece condenado a reiniciarse una y otra vez, aunque siempre
en condiciones diferentes a las iniciales. De alli que la historia no pueda
ser lineal pero tampoco circular.
Sin embargo, parece haber fases o ciclos en que las migraciones se
estabilizan, lo cual no implica que los problemas se resuelvan o desaparezcan; migraciones y asentamientos son las caras opuestas de la moneda, las unas no pueden existir sin los otros.
El fenómeno aparentemente único e indiviso se vuelve ante un
observador bien entrenado en multifacético y complejo. Y estas dimensiones no son sólo "objetivas": trascienden las posibilidades de visiones
pretendidamente universalistas para tomar en cuenta las condiciones en
que lo personal y familiar adquieren relevancia. De los múltiples aspectos posibles en el tratamiento del fenómeno migratorio, estos últimos
deben tomarse en cuenta al mismo nivel que los procesos políticos o
sociales más comprehensivos, habida cuenta de que todos esos procesos
son productos de la acción consciente o inconsciente de seres humanos
involucrados. Y si estos seres humanos pueden disponer de una mayor
conciencia sobre esos actos, sus posibilidades de acciones efectivas, en
el sentido de un logro más eficiente de los fines buscados, serán siempre
también mejores. Quizá las personas busquen en las tierras de promisión aqu ellas formas de realización personal que entienden imposibles
en su lugar de origen, pero esa realización personal será más o menos
esquiva si las fantasías originarias contienen un grado de realización
inalcanzable o imaginario sin confrontación con la realidad. La revisión
permanente de metas y logros y el reacomodo o reconstrucción de ambos aspectos sólo será posible si hay una continua reflexión sobre ellos a
partir de los datos que nos proporciona la realidad concreta. La posibilidad del retomo o la imposibilidad de cortar de manera radical los lazos
con el origen, hacen de los procesos de religamiento una operación que
siempre requerirá de análisis por parte de los científicos sociales.

L

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

Trayectorias
Año IX, Núm. 25
septiembre-diciembre de 2007

3

�1------- - ~ - - - - - - - - - - - - - --Uintensiones de CLmigmción

CARTA DE LA DIRECCIÓN

De la tierra prometida como percepción de lo
concreto a la tierra prometida corno ilusión de lo
abstracto: a veces no pretendemos movernos hacia
un espacio sino hacia un tiempo, como si fuesen separables. El desarrollo, esa utopía que a los países
latinoamericanos suele ocultársenos siempre tras el
horizonte, debe ser motivo de permanente reflexión,
so pena de repetir la historia como comedia. Por ello
es necesario volver una y otra vez a la construcción
de la imagen del futuro deseable y las tareas requeridas para ello. La concreción de ese futuro -de cualquier futuro- será siempre menos costosa si se pueden prever los mecanismos que permitirán alcanzar
los objetivos a un menor costo en todo tipo de recursos. Los seres humanos solemos ser inconscientes de
los efectos que sobre la humanidad y la sociedad en
general suelen producir nuestras acciones, de allí la
necesidad permanente de insistir una y otra vez en el
aprendizaje de aquellas acciones que podrán salvarnos del deterioro o de la tragedia final. Es necesario
que los procesos educativos sean realmente eso: tras-

misión compleja de valores que no se
limite al mero conocimiento sino que
involucre a los interesados en formas
de acción específicas de transformación
del mundo en que se vive. Las ideas por
sí solas pueden carecer de sentido mientras no se concreten en procesos que
modifiquen el medio en el que transcurre la vida, sean esos cambios progresivos o regresivos. La tarea de la
educación, entonces, trasciende la mera
relación entre docentes y alumnos para
permitir una forma de agencia consciente a todos los seres humanos. Para
este nuevo siglo, debemos superar la
construcción inconsciente de la historia para asumir un compromiso más
profundo con esa sociedad que estamos
continuamente (re)creando.
Los grandes planes para el logro del desarrollo no pueden descuidar nunca las múltiples tareas menores susceptibles de llevar todo al fracaso,
ya que las condiciones concretas de vida de la gente
y la percepción que de ellas mismas tienen suelen
producir deformaciones que leyes o poderes absolutos no pueden controlar. Un aspecto fundamental
para esto es la idea que las personas tienen o pueden
imaginar sobre la seguridad que el sistema les brinda. En esta época de precariedad, proporcionar a los
habitantes de un país o región la sensación de que se
mueven en un mundo seguro, es de importancia primordial para cualquier sociedad o gobierno que la
represente. Los acontecimientos, siempre contingentes, deben permitir un control de la incertidumbre,
si queremos superar los cambios o inconstancias a
que estamos sometidos. No otra cosa ha sido y es la
empresa cultural de la humanidad: proporcionar un
reaseguro a las amenazas de los agentes externos,
reales o imaginarios. ,a.,

Migración: el reverso de la moneda
JosÉ Luis SoLís GoNZÁLEZ

no de los aspectos más
relevantes de la crisis
estructural p or la que
atraviesa la economía
mexicana desde los años ochenta
lo constituye el deterioro de las
condiciones de vida de la población y el incremento de los niveles de pobreza. El prolongado estancamiento productivo del país,
agravado por la aplicación de las
políticas neoliberales de estabilización macroeconómica, apertura externa y privatización de los
últimos gobiernos, ha causado la
destrucción de una parte importante del aparato produ ctivo nacional, constituido fundamentalmente por pequeñas y m edianas
empresas. L a instauración del
nuevo modelo de apertura económica, fincado en la
exportación de manufacturas bajo control externo y
en el predominio del capital financiero internacional,
ha rep resentado una mayor integración de la economía m exicana a los mercados globales, pero a costa
de la desintegración hacia adentro de la plan ta productiva nacional y del debilitamiento del m ercado
interno, lo que h a tenido efectos devastadores en el
empleo y las remuneraciones de la población trabajadora.

U

Frente a esta situación, que p odríamos calificar
de dramática, se han ido configurando dos grandes

4

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

válvulas de escape para las tensiones económicas y sociales derivadas de la lógica misma de
funcionamiento del modelo económico neoliberal en México:
por una parte, el crecimiento desmesurado del fenómeno de la informalidad y, por la otra, la aceleración de los flujos migratorios
de trabajadores indocumentados
hacia los Estados Unidos. Ambos
fenómenos, lejos de representar
situaciones excepcionales y transitorias, se han convertido en elementos estructurales del actual
modelo de acumulación del capital y en referentes fundamen~
tales de la coyuntura económica,
social y política por la que atraviesa el país. D e hecho, dichos
fenómenos de informalidad y migración son indicadores elocuentes de la falta de sustentabilidad económica y social de un estilo de crecimiento profundamente concentrador y excluyente, así com o de la
creciente incapacidad del Estado para representar y
salvaguardar los intereses generales de la colectividad.
En esta ocasión, el presente dossier de Trayectorias lo hemos dedicado al fenómeno migratorio y,
de manera particular, a un fen ómeno derivado que
es el de las remesas enviadas por los trabajadores migrantes a sus hogares en México. Las contribuciones
aquí recogidas se interrogan sobre los efectos de es-

5

�nsione.Lde.Ja..gmcian_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Migraciim: el reverso de la moneda

os flujos de recursos externos en los niveles de ingreso, consumo e inversión de los hogares receptores
llllliUlii,ii¡:¡iil,,i,IUiid,;Y, por consiguiente, sobre los niveles de pobreza Y
desigualdad social. El triunfalismo oficial rampante,
ante la creciente magnitud de los mismos (22 mil
millones de dólares en 2006), ha llegado al extremo
de considerarlos como verdaderas alternativas de inersión productiva, particularmente para las zonas ·
rurales de alto nivel de marginación social. Sin embargo, un análisis más detallado, como el que aquí se
nos ofrece, revela que, sin negar su importancia para
evitar una reducción aún mayor en los niveles de pobreza, están lejos de constituir una alternativa sólida
y durable para incrementar sustancialmente los niveles de consumo, ahorro e inversión de las familias receptoras.
En cambio, el reverso de la medalla lo constitue la pérdida creciente del factor productivo más vaJioso del país: su fuerza humana de trabajo más jo/ven, emprendedora y calificada, amén de la
importante pérdida de vidas humanas que cobra año
tras año el fenómeno de la migración indocumentada y de la descomposición social experimentada por
las familias y comunidades de origen de los migrantes. Como contrapartida, la fuerza de trabajo indocuentada en Estados Unidos constituye un factor fundamental para la economia de ese país, dado que las
,- - - - - -,condiciones mismas de criminalización, persecución
y represión de los migrantes constituyen elementos
que presionan a la baja su costo de remuneración.
Con ello se configura una enorme transferencia de
valor de la economía y la sociedad mexicanas a la
estadounidense; transferencia cuyo monto supera con
mucho las tan vanagloriadas remesas que reciben sus
familias en México.
Esta problemática nos interroga también, de
manera fundamental, sobre el proyecto de nación que
exige el desarrollo con sustentabilidad del país, así
como sobre el papel del Estado y de la sociedad civil
en la construcción de este nuevo proyecto. Es indudable que la opción neoliberal, impulsada por los in6

tereses oligárquicos que gobiernan el país y apuntalada desde el exterior por el capital transnacional y el
Consenso de Washington, nunca representó una alternativa verdadera para el desarrollo nacional independiente. Todo lo contrario: significó el estancamiento productivo y la enajenación de la riqueza y las
capacidades productivas del país en favor de intereses externos, como lo muestra de manera elocuente y
brutal la dilapidación y agotamiento de nuestros recursos petroleros.
Por consiguiente, el abatimiento de los alarmantes niveles de pobreza y desigualdad social existentes
pasa, necesariamente, por la construcción de un nuevo modelo de crecimiento económico; éste deberá
centrarse en el fortalecimiento del mercado interno y
en la integración hacia adentro de la planta productiva nacional, particularmente de las pequeñas y medianas empresas, como único recurso para la creación de empleos productivos bien remunerados, así
como para reducir las desigualdades sectoriales y regionales del desarrollo. Ello permitiría también fincar
sobre bases sólidas y durables la competitividad internacional de la economía y nuestra inserción ventajosa en los mercados globales. Solo así se podrá retener aquella población trabajadora que actualmente
huye del país empujada por el hambre y la miseria, o
por la falta de oportunidades como es el caso de los
nuevos flujos migratorios de fuerza de trabajo urbana y altamente calificada.
En este proceso es necesario que la sociedad
civil organizada presione al Estado a asumir las políticas públicas que se requieran para asegurar la sustentabilidad del desarrollo. La complacencia oficial
frente al fenómeno migratorio es inaceptable; no es
posible que un país como México erija en política de
EstadlJ la expulsión de su propia fuerza de trabajo, y
en política de financiamiento la recepción desde el exterior de sus exiguas remuneraciones. Es necesario,
por consiguiente, emprender desde el terreno de la
política y lo político las reformas imprescindibles para
la salud integral de la Nación. -s.,

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

- - ~- - - - - - - ~ - - - - - - - - ---lmensioneLCle-hunlgmcló

Remesas y pobreza en México
Una relación por explorar
ALEJANDRO

E

n el 2006, de acuerdo con
cifras del Banco de México, las remesas habrían
ascendido a más de veinte mil millones de dólares, cifra
que supera al doble de lo registrado en el 2000. Esta cantidad y su
ritmo de crecimiento, colocan a
México como el principal país
perceptor de remesas superando
a países como la India, Francia y
Filipinas. En este contexto, no resulta extraño que desde diversos
foros se discuta sobre el papel que
podría tener este volumen de remesas en la promoción del desarrollo y del bienestar de la población que las percibe, y su contribución a la reducción de la pobreza y las desigualdades sociales.
En un informe reciente sobre la pobreza en
México, el Banco Mundial señala que "las remesas
han tenido una elevada (y creciente) influencia en la
reducción de la pobreza extrema de los hogares involucrados", especialmente en ámbitos rurales (Banco Mundial, 2004: 206). Asimismo, en diversas ocasiones, el gobierno ha afirmado que la reducción de
la pobreza se debe "en buena medida a las remesas
que envían los migrantes mexicanos las cuales representan un volumen anual que es mucho más del
TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

I.

CANALES

total que el gobierno federal invierte en la agricultura, educación y desarrollo social" (declaraciones de Vicente Fox, 2003).
Sin entrar en el debate sobre los supuestos beneficios de
las remesas en la promoción del
desarrollo, 1 lo cierto es que éstas
constituyen un soporte fundamental de las economías familiares que las reciben. En este sentido, el debate se sitúa más bien¡
en si ello se traduce o no en una
reducción de los niveles de pobreza de la población mexicana,
o al menos en un mejoramiento
cualitativo del nivel de bienestar
de los hogares perceptores. En
este sentido, aun cuando son un
componente esencial del ingreso familiar y contribuyen a mejorar las condiciones de vida, no son suficientes para sustentar la movilidad social de una
gran proporción de los hogares perceptores y superar sus condiciones de precariedad y pobreza. En
otras palabras, si bien contribuyen a mejorar la calidad de vida de los hogares perceptores, no contribuyen en igual medida a reducir las condiciones de
1

Para una revisión detallada de este debate, véase Durand, Parrado
y Massey, 1996; Canales y Montiel, 2004; CEPAL, 2006.

7

�__....migmción_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __...;

Dimensiones ele ICLmigración
Remesas y pobreza en México

Remesas y pobreza en México

yobreza y de desigualdad social en la que CUADRO 1
están inmersos una gran proporción de
HOGARES Y POBLACIÓN, SEGÚN CONDICIÓN DE PERCEPCIÓN
ellos (Cortina, de la Garza y Ochoa-Reza,
DE REMESAS. MÉXICO, 2004
2004; Martínez, 2003). Considerando lo
Personas
Hogares
Perciben remesas
100%
anterior, presentarnos información esta104,382,981
100%
25,803,031
Total
6.0%
6,213,448
5.9%
dística que nos permite sustentar nuestra
1,518,951
Sí Perciben
94.0%
98,169,533
94.1%
24,284,080
No
Perciben
tesis sobre el impacto de las remesas en la
reducción de la pobreza y la desigualdad
Fuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
social.

SITUACIÓN SOCIAL DE LOS HOGARES
PERCEPTORES DE REMESAS

Al hacer un balance del impacto de las remesas, un
primer aspecto a tomar en cuenta es que, a pesar de
que el volumen total que ingresa a México es considerable, su impacto a nivel agregado es necesariaµ11ente reducido ya que sólo una pequeña parte de
los hogares del país las percibe (Canales, 2006). En
el 2004, la "Encuesta nacional de ingresos y gastos
de los hogares" (ENIGH) reporta 1.5 millones de hogares que percibieron remesas, lo que representa S. 9%
del total en México (ver cuadro 1). Si consideramos
la población residente, la situación es prácticamente
la misma. En los hogares perceptores vivian 6.2 mil!J.ones de personas, que representan 6.0% de la población de México ese mismo año (INEGI, 2004).
Cabe señalar que si bien el impacto de las remesas a nivel agregado puede ser reducido a nivel de
ámbitos sociales específicos, su impacto es mucho
mayor. En términos de la estructura social y ámbitos
de residencia, los hogares perceptores suelen concentrarse en determinados estratos sociales Y ámbitos geográficos.
En p rimer término, destaca el hecho que la
percepción de remesas en México es un fenómeno
que incluye preferentemente hogares rurales. Por lo
mismo, es de esperar que su posible impacto sea más
visible en este tipo de localidades, a la vez que pudiera no detectarse en las ciudades medias y grandes.
En efecto, 58.4% de los hogares perceptores residen

8

en localidades rurales (menos de 15 mil habitantes).
En México 36.7% de ellos pertenecen a este tipo de
localidades. Por el contrario, 41.6% radica en localidades urbanas (más de 15 mil habitantes), en las
que habita 63.3% (ver cuadro 2). Esto significa que
en las localidades rurales se alcance una relación
de 10.3 hogares perceptores por cada 100 no perceptores, cifra que es casi 2.5 veces superior al índice de percepción que se da en zonas urbanas, en
donde la relación es de sólo cuatro por cada 100
no perceptores.
En segundo término, la percepción de remesas está inversamente relacionada con el nivel socioeconórnico de los hogares, de tal forma que la propensión a recibirlas es mayor en los estratos más bajos,
y se reduce en la medida que se asciende en la estratificación social. Al analizar la distribución de los
hogares por estrato social,2 se observa que los perceptores tienden a concentrarse en los estratos con
menor ingreso.
Como se muestra en el cuadro 3, 23.1 % de los
hogares perceptores corresponden a la categoría de

La estratificación social que usamos la hemos construido a partir
de la clasificación y medición de la pobreza que elaboró la Sedesol
(2002), ajustándola de la siguiente manera:
. pobres, aquellos que Sedesol definió como tales (Idem).
clase media baja, aquellos que define como "no pobres", Yque
pertenecen a los primeros 7 deciles de ingreso per cápita
clase media, aquellos que define como " no pobres" Y que se
encuentran entre los deciles 8 y 9 de ingreso per cápita; Y
clases alta y media alta, aquellos que se encuentran en el décimo
decil de ingresos per cápita y que define como " no pobres".

2

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

CUADRO 2

que no son los hogares más
pobres los que más las reHOGARES SEGÚN PERCEPCIÓN DE REMESAS Y TAMAÑO DE LA
ciben,
sí tienen una partiLOCALIDAD DE RESIDENCIA. MÉXICO, 2004
cipación relevante y signiNo perciben
Total
Índice de
Perciben remesas
ficativa,
similar a la de los
remesas
Hogares
Percepción
Ámbito
hogares de clase media, y
Total
100% 24,284,080
100%
1,518,951
100%
6.3
Urbano ( &gt; 15 mil htes.)
63.3% 15,698,982
631,205
64.6%
41.6%
4.0
muy superior a la de los ho36.7%
Rural (&lt; 15 mil htes.)
8,585,098
887,746
35.4%
58.4%
10.3
gares más ricos del país. Un
hecho significativo que seFuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
ñalan estos datos, es que
aun considerando el ingrepobreza extrema, mientras que 28% corresponden a
so con remesas, más de SO% de los hogares perceppobreza patrimonial. Esto es, S 1.3% se ubica por
tores se mantiene por debajo de la línea de la pobredebajo de la línea oficial de pobreza definida por la
za. Esto nos permite adelantar, que aun cuando las
Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol). Asimismo,
remesas pudieran permitir elevar el nivel cuantitati23.6% son de clase media baja y 19.7% de clase mevo de sus ingresos, ello no necesariamente implicaría
dia. Por el contrario, sólo 5.6% de estos hogares tieun salto cualitativo en los niveles de bienestar de la- --~~-ll
nen ingresos que los sitúan como miembros de las
población.
clases media-alta y alta de la sociedad mexicana.
Resulta relevante constatar que los hogares de
REMESAS, INGRESOS Y CAPACIDAD
clase baja y en situación de pobreza patrimonial, preDE AHORRO DE LOS HOGARES
sentan mayor propensión a percibir remesas (entre
7.7 y 8.0 hogares perceptores por cada 100 no perComo hemos señalado en otros trabajos (Canales yt
ceptores). De igual forma, aunque los que se hallan
Montiel, 2004), las remesas constituyen la forma en,
en pobreza extrema participan menos en la recepque el salario de los trabajadores migrantes es transción de las mismas, muestran una propensión supeferido a sus familiares en México. Por lo mismo,
rior significativa a la que prevalece en los hogares de
más allá de su magnitud, este ingreso tienen el mis
clases media-alta y alta. Desde esta perspectiva, aunmo significado e impacto que cualquier otra categoría de remuneraciones al trabajo: financiar la reproducción material de las
familias.
Este carácter de
CUADRO 3
las remesas como ingreso
HOGARES SEGÚN CONDICIÓN DE PERCEPCIÓN DE REMESAS
salarial se confirma cuanY ESTRATO SOCIAL. MÉXICO, 2004
do analizamos el papel que
tienen en el presupuesto de
Total
.
Índice de
Perciben remesas
Hogares No perciben remesas
Percepción
Ámbito
los hogares, en particular
Total
1000/o 24 284 080
1000/o
1 518 951
1000/o
6.3
en su participación en la
Pobreza Extrema
28.10/o
6,894,920
2 8 .4%
350,461
23.10/o
5.1
Pobreza Patrimonial
23.10/o
5,540,260
425,489
22.8 0/o
28.0 0/o
7.7
estructura del ingreso faClase Media Baja
18.80/o
4,489,911
18.5 %
357,920
23.60/o
8.0
miliar.
Oase Media
20.10/o
4,877,081
20.1%
299,274
19.70/o
6.1
Oase Media Alta ;i;: Alta
10.00/o
2,481,908
10.2%
85,807
5 .6 0/o
3.5
La presencia de reFuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
mesas en los hogares planTRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. ~ SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

9

�--------ensiones___cle ICL111lgmclón__ _ _ _ _ _ _~ - - - - - - - --

ción que en los demás hogares está reservada para
los ingresos provenientes del trabajo. 3
El bajo nivel de las remuneraciones al trabajo
que se registra en estos hogares, es producto de una
distorsión estadística provocada por la forma en que
se miden. De acuerdo con la ENIGH, en el rubro de
remuneraciones al trabajo sólo se incluyen los sueldos, salarios, prestaciones, y otros ingresos laborales
originados en México. Los sueldos y salarios que los
trabajadores migrantes perciben en los Estados Unidos, no son captados como tales, sino sólo aquella
fracción que remiten a sus familiares en México y,
en ese caso, son contabilizados como una categoría
dentro del rubro de transferencias entre hogares.
El bajo nivel de las
remuneraciones al trabajo
CUADRO 4
que prevalece en los hogaINGRESO MENSUAL PROMEDIO DEL HOGAR, SEGÚN CATEGORÍA DE INGRESO Y
res perceptores presenta
CONDICIÓN DE PERCEPCIÓN DE REMESAS (DÓLARES A PRECIOS DE 2004).
como contrapartida un fluMÉXICO, 2004
jo continuo y recurrente de
No Pe rcibe n Remesas Perciben Remesas
Total Hogares
remesas las que, por lo misValor
O/o
O/o
O/o
Valor
Valor
mo, podemos considerar
564.6
1000/o
1000/o
640.9
636.4
1000/o
Total
179.9
31.9 0/o
70.00/o
68.0 0/o
448.9
433.0
Remuneraciones
como
una categoría espe49. 2 0/o
278.0
o.o
0 .0 0/o
2 .6 0/o
16.4
Remesas
45.8
8 . 10/o
19.9 0/o
19.3 0/o
127.7
cial de estos ingresos (de
122.9
Rentas Empresariales
O.SO/o
4.7
0.30/o
0 .4 0/o
2.1
2.3
Rentas de Propiedad
origen internacional). De
2 .4 0/o
13.3
2.90/o
2.80/o
18.3
Transferencias Nacionales
18.0
7 .6 0/o
6 .9 0/o
42.8
6 .9 0/o
43.9
43.8
Otros Ingresos
esta forma, si al valor de las
remuneraciones al trabajo
Fuente: estimac1ones propias con base en INEGI (2004).
de origen nacional le agregamos las remesas, veremos que el resultado da un
de 180 dólares mensuales; esto es, 60% inferior al valor
valor similar al de las prevalecientes en los hogares
alcanzado en el resto. Asimismo, estos 180 dólares
no perceptores de las mismas. Este simple cálculo
contribuyen con sólo 32% del ingreso familiar; a
nos permite entender, sin embargo, cómo y por qué
su vez las rentas empresariales apenas sumaron
las
remesas son un ingreso salarial de origen interna45.8 dólares mensuales, representando sólo 8.1 %
cional que como tal, actúa como un factor de comreso familiar.
pensación del bajo nivel de las remuneraciones al traNo obstante, en estos mismos hogares las rebajo
que predomina en los hogares perceptores.
mesas constituyeron la principal fuente de ingresos,
alcanzando un promedio de 278 dólares mensuales,
volumen que representó casi la mitad del presupues3 Cabe destacar que en todos los estratos sociales, las remesas
to familiar, lo cual indica que no sólo constituyen su
constituyen la principal fuente de ingresos de los hogares
principal fuente de ingresos, sino que, además, ocuperceptores, aportando entre 40.3% (clase baja) y 62.1% (clases
pan prácticamente el mismo lugar y la misma funmedia alta y alta) del ingreso INEGI (2004).

ea no sólo una fuente adicional, sino que, además,
suele constituir la fuente principal de los ingresos
familiares, contribuyendo a generar una estructura
de ingresos diferente a la que prevalece en los hogaes no perceptores. En éstos la principal fuente son
las remuneraciones al trabajo, que en 2004 alcanzaron un nivel promedio de 449 dólares mensuales por
hogar, representando 70% del ingreso monetario familiar. Asimismo, las rentas empresariales representaron un nivel promedio de casi 130 dólares mensuales, contribuyendo con 20% del ingreso familiar,
aproximadamente (ver cuadro 4).
En los hogares perceptores, en cambio, las re~uneraciones al trabajo apenas alcanzaron la cifra

---- - -

10

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

,-.--~ - -- - - - - - - - - - - - - - - - ---l•ensione

Ahora bien, si las remesas corresponden efectivamente a un fondo de compensación salarial, entonces no habría razón lógica alguna para esperar
que tuvieran un gran impacto en la reducción de la
pobreza. Por el contrario, como mostrarnos a continuación, las estimaciones que al respecto hemos hecho a partir de la ENIGH, confirman la tesis opuesta:
las remesas impactan de manera muy limitada en la
reducción de la pobreza y en la promoción de la movilidad socioeconómica de los hogares perceptores.
Un primer dato que permite sustentar esta tesis, es que a pesar del gran aporte que las remesas
representan para los hogares perceptores, el nivel de
ingreso per cápita en éstos es sistemáticamente inferior al que prevalece en los hogares no perceptores.
En cada estrato social, los hogares perceptores presentan sistemáticamente un ingreso per cápita significativamente inferior, o al menos igual, al que muestran los no perceptores de (ver cuadro 5). La única
excepción es lo que sucede en las zonas rurales, en
donde los hogares perceptores muestran un ingreso
monetario superior al de los no perceptores, aunque
en este caso las diferencias no son de gran magnitud.
A pesar de que las remesas contribuyen con
50% del ingreso farniliar, lo que sin duda mejora el
nivel de vida de la población que las percibe, ello no

CUADRO 5
INGRESO PER CÁPITA PROMEDIO SEGÚN
CONDICIÓN DE PERCEPCIÓN DE REMESAS POR
ESTRATO SOCIAL Y ÁMBITO DE RESIDENCIA
(DÓLARES ANUALES DE 2004). MÉXICO, 2004

I

Hogares sm Hogares con¡
Rem esas .
Remesas_ Sig.
Estrato social
Pobres Extremos
Pobres de Patrimonio
Clase Media Baja
Clase Media
Clase Media Alta y Alta
Ambito de Residencia
Urbano
Rural
• p&lt;

512
1125
1704
3087
8942

536
1029 ••
1599 ••
2996
8086

2803
1241

2386 1438 -

o.os •• p &lt; 0 .01

Fuente: estrmac1ones propias con base en INEGI (2004)

~ R I A $ 1 AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

es suficiente para revertir la situación estructural de
vulnerabilidad económica y social que afecta los hogares perceptores en México.
Estas diferencias se manifiestan más claramente
en relación al volumen y composición del gasto per
cápita de los hogares. En relación al volumen global
del gasto, se observa que entre los hogares de clase
media y media baja surge una diferencia estadística
mente significativa en el nivel del gasto per cápita,
misma que favorece a los hogares no perceptores. En
todos los demás estratos sociales este nivel del gasto en
los hogares perceptores no es estadísticamente diferente del que prevalece en los no perceptores.
Estos datos permiten refutar la tesis que por
mucho tiempo se difundió sin bases sólidas y que
señalaba que los hogares perceptores tendrían u
gasto excesivo en relación a sus capacidades económicas, malgastando esos recursos extras al destinarlos a gastos suntuarios, festividades, y una infinidad
de otras formas de derroche en usos innecesarios para,,
el hogar e improductivos.
Los datos son elocuentes. El volumen del gasto en los hogares perceptores no es ni mayor ni menor que el de los no perceptores. No hay derroche,
ni malgasto de recursos. Por el contrario, las remesas, junto con los otros ingresos familiares, se desti
nan en general a los mismos rubros y en las mismas
magnitudes que en cualquier hogar de similares niveles de ingreso y estrato social.
Las diferencias que surgen se refieren a
rubros específicos del gasto, donde la regla general
es que los hogares perceptores suelen gastar un menor volumen de dinero. Los datos del cuadro 6 muestran que efectivamente, con excepción del gasto en
salud, y bienes y servicios del hogar, los perceptores
suelen gastar sistemáticamente menos en alimentación, educación, y en transporte y comunicaciones.
Asimismo, resulta relevante comprobar que el
gasto en vivienda (alquiler, compra y remodelación),
que generalmente se señala como uno de los principales derroches de recursos que harían los hogares

u

�DimensioneLCle ICL.migració

ioneLtlel11..J11ig1mc:1011l -_ _ _ _ _ _ _~ - - - - - - - - - - - -

Remesas y pobreza en México

Remesas y pobreza en México

erceptores, es, no obstante, en todos los estratos
ociales, de menor magnitud al que realizan los no
......,.
perceptores. El gasto en la vivienda que ejercen los
erceptores, no es estadísticamente diferente que el
que realiza cualquier otro hogar con similares nive~
-------'les de ingresos.
El gasto en salud ofrece un panorama especial.
!En todos los estratos sociales, los hogares percepto,res suelen gastar más que los no perceptores. Sin
embargo, nadie podría argumentar que se trata de
un gasto suntuario o de un malgasto. Por el contrario, parte de este gasto mayor se debe a que en los

compensación, se refleja en el hecho de que los hogares perceptores presentan una capacidad de ahorro similar a la de los no perceptores. En casi todos
los estratos sociales, los primeros tienen estadísticamente la misma capacidad de ahorro respecto a los
no perceptores (ver cuadro 7). En ningún caso muestran una mayor capacidad de ahorro. Esto indica que
la capacidad de ahorro de los hogares no parece estar asociada a su condición de percepción de remesas, sino a algo mucho más simple y obvio: a su capacidad de ingresos. Ni las remesas, ni los migrantes
poseen por sí mismos propiedad intrínseca alguna
que les propicie una mayor
capacidad de ahorro.
Por lo mismo, todos
GASTO PER CÁPITA PROMEDIO POR CATEGORÍA DEL GASTO SEGÚN
los argumentos que planCONDICIÓN DE PERCEPCIÓN DE REMESAS Y ESTRATO SOCIAL DE LOS
tean la necesidad de canaHOGARES (DÓLARES ANUALES A PRECIOS DE 2004). MÉXICO, 2004
lizar este ahorro supuestamente generado por las
remesas hacia proyectos
Hogar
productivos, no sólo careCategoría del gasto
Sig
cen de bases empíricas que
Gasto Total
1,201.3 1,162.7
2,065.2 1,908 .3 •
3,862.1 3,381.6 **
10,966 9,314.5
los sustenten, sino que aAlimentación
394.7
368. 6 •
600.8
855. 2
787.8 •
544.3 1,561.1 1,458.1
Servicios del
demás tienen un sentido
Hogar
108.5
133.1
182.8
244.6 340.0
1,151.6 1,019.7
409.5 Vivienda
discriminatorio que es ne137. 3
106.6220.7
172.6 387.7
290.2 1,089.6
795.1
cesario
refutar con énfasis.
Vestido y Calzado
173.8
166.7
297.6
281.5
587.5
552.5
1,893.5 1,470.9
Educación
85.9
79.0
148.3
102.9 417.1
250.7 1,240.6
804.3 •
No
existe
evidencia ni funSalud
43.6
45.4
59.6
133.1 102.2
186.6250.7
6 26.8 Transporte y
damento lógico que permiComunicaciones
220.0
238.7
496.0
373.1 981.7
748.42,772.1 2,440.9
Otros
ta explicar por qué el aho37.5
24.7
59.3
56.3
19 0.6
156.0
1,006.5
698.7
* p&lt;0.05
rro generado en los hogares
**p&lt;0.01
perceptores debería tener
Fuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
un potencial económico y
productivo, que no se
perceptores hay un menor nivel de acceso a la seguatribuye al generado en los no perceptores. Es por
ridad social debido a que gran parte de la fuerza de
ello que afirmamos que se trata de un argumento
trabajo del hogar está empleada en los Estados Unidiscriminatorio al demandar que los hogares midos, quedando fuera de los programas y cobertura
grantes encaucen su ahorro a fines productivos,
del Instituto Mexicano del Seguro Social.
mientras a los no migrantes no se les pide lo misUn tercer dato que confirma nuestra tesis de
mo, cuando estadísticamente su capacidad de ahoque las remesas son una forma de fondo salarial de
rro es la misma.

_____

12

TRAYECTORIAS

!AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTlEMBRE-OfCIEMBRE 2007

REMESAS Y POBREZA EN MÉXICO.
ESTIMACIONES E IMPACTOS

lleva sesgos que inevitablemente implican una dis
torsión, en términos de una sobrestimación o en lo
de una subestimación de los niveles de pobreza.
En esta parte presentamos un modelo que nos perPara estimar el ingreso esperado en los hogamite estimar el impacto de las remesas en la reducres perceptores en ausencia de remesas, podemos
ción de la pobreza y de la movilidad social de los
seguir el siguiente procedírniento. Del ingreso obhogares perceptores. Es un modelo de medición inservado en estos hogares, medido con base en la
directa que parte de un principio muy simple, pero
ENIGH, podernos sustraer el volumen que corresponque presenta serias dificultades para ser estimado, a
de a las remesas, lo que nos daría como resultado
saber: el impacto de las remesas se puede medir como
una estimación indirecta del ingreso esperado en ese
la diferencia entre los niveles observados de incidenhogar en ausencia de ellas. Con la estimación de este
cia de la pobreza, con los que prevalecerían en una
ingreso esperado, podemos medir los niveles de in.,
situación hipotética de ausencia total de las remesas.
cidencia de la pobreza en ausencia de remesas, y compararlo con el observado y medido directamente a través de la ENIGH.
CUADRO 7
Esta operación conlleva, sin embarGASTO PERCÁPITA PROMEDIO POR CATEGORÍA DEL GASTO,
go, una subestimación del ingreso espe-- - - - - SEGÚN CONDICIÓN DE PERCEPCIÓN DE REMESAS Y ESTRATO
rado del hogar (y, por lo mismo, unaSOCIAL Y ÁMBITO DE RESIDENCIA (DÓLARES ANUALES A
sobrestimación del impacto de las remePRECIOS DE 2004). MÉXICO, 2004
sas). Es muy lógico pensar que ante la se
guridad de no disponer de remesas, cada!
hogar establecerá diversos arreglos y esHogares sin
Hogares con
Remesas
Remesas Sig
trategias familiares que impliquen la ge
Estrato social
neración de ingresos alternativos. Muy!
Pobres
-478.2
-367.0 probablemente éstos serán de menor magOase Media Baja
614.7
878.8
aase Media
898.5
1,493.3
nitud que los que se obtienen a través dq
aase Media Alta y Atta
4,623.2
5,046.8
las
remesas, pero en cualquier caso, lo cierJ
Ámbito de residencia
to
es
que el ingreso esperado que tendría
Urbano
740.1
712.9
Rural
513.2 ..
118.4
el hogar en ausencia de éstas seria algo
superior al que hemos estimado previa-p&lt;0.01
mente. Considerando este tipo de sesgos
Fuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
podernos concluir que la simple sustracción de las remesas del ingreso familiar,
A través de la ENIGH, podemos observar y
nos ofrece una adecuada estimación del nivel mínimedír dírectamente los niveles actuales de pobreza,
mo de los ingresos esperados en esas familias en auy por ende, en presencia de las remesas. La dificulsencia de migración y remesas. Por lo mismo, la comtad surge cuando queremos medir la incidencia de la
paración de este nivel mínimo del ingreso esperado,
pobreza en ausencia de las mismas, pues no tenemos
con el ingreso directamente observado, nos ofrece
ninguna medida directa de ella. Por lo mismo, cualuna adecuada estimación del máximo nivel de imquier estimación debe sustentarse en la suposición
pacto de las remesas en la reducción de la pobreza.
de diversos escenarios, cada uno de los cuales conSe trata de un método indirecto que nos ofrece un

----..f

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

13

�cle..la...ntlgraci-- - - - - - - - - - - - - - - - -- ---- 1------ - - - - - - - - - - - - - - - -- -hnensiones.cle-'aJ11igración
Remesas y pobreza en México

escenario extremo que conlleva una sobrestimación
millones de hogares pobres, que corresponden a
de su impacto real en la reducción de la pobreza. Lo
51.2% del total nacional.
relevante es que, como veremos más adelante, aun
Con estos datos estimamos que a nivel agregaen este escenario extremo, las remesas muestran, sin
do, el impacto de las remesas se refleja como máxiembargo, un bajo impacto en la reducción de los nimo, en una reducción de la incidencia de la pobreza
veles de pobreza.
en sólo 1.6 puntos porcentuales. La ausencia o preTomando en cuenta estos sesgos, hemos estisencia de remesas prácticamente no tiene un mayor
¡nado el nivel de ingreso esperado en los hogares en
impacto en los niveles de incidencia de la pobreza;
ausencia de remesas con base en el principio antes
de hecho, parecen tener un nulo impacto en la estramencionado: sustrayendo del ingreso total de cada
tificación y en la movilidad social de la población y
hogar aquella fracción que corresponde a las transsus hogares.4
ferencias percibidas del extranjero. Con este nivel de
l;_ngresos, y considerando los criterios de GRÁFICA
1
h-edición de la pobreza propuestos por
Sedesol, así como de estratificación social
HOGARES POR ESTRATO SOCIAL, SEGÚN INGRESO OBSERVADO
E INGRESO ESPERADO EN AUSENCIA DE REMESAS
que hemos detallado previamente, estimamos el estrato social que hipotéticamente
60%
correspondería a estos hogares percepto50%
es si no hubiesen percibido remesas, y lo
40%
comparamos con el directamente obser30%
vado y estimado con base en la ENIGH del
2002.
20%
Con base en este procedimiento es10%
timamos que, en ausencia de esas transfe0%
encias, el número de hogares en situaPobres
Clase Media
Cla se Media
Clases Media
Baja
ción de pobreza seria 13.6 millones, que
Alta y Alta
■ Estratos según ingresos esperados ■ Estratos según Ingresos observados
epresentan 52.8% del total de hogares en
México. Esto implica que de no mediar
las remesas 13.6 millones de los hogares Fuente: estimaciones propias con b ase en INEGI (2004).
mexicanos estarían en situación de pobreza. Sin duda, el número real ha de ser
Estos datos indicarían un alto costo y un muy
menor, pues en esta estimación no hemos incluido el
bajo nivel de eficacia de las remesas en la reducción
ingreso alternativo que los hogares carentes de ellas
de la pobreza en México. En efecto, si consideramos
pudieran haber generado para suplirlas, y que de ser
que en 2004 fueron de 17 mil millones de dólares,
incluido reduciría este número de hogares en situaaproximadamente, podemos estimar entonces, que
ción de pobreza (ver gráfica 1).
se habrían requerido alrededor de 10.5 mil millones
Ahora bien, ·si estimamos nuevamente el número de hogares en situación de pobreza, pero aho4
Székely y Rascón, (2004) con una metodología diferente, llegan
ra considerando el ingreso total de cada hogar, ina similares conclusiones. Ellos estiman que entre 2000 y 2004, las
cluyendo las remesas que perciben del exterior,
remesas habrían contribuido con sólo 2% de la reducción de la
encontramos que esta cifra se reduce levemente: 13.2
pobreza extrema (alimentaria y de capacidades).

Lr------

14

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

tud suficiente como para sustentar un proceso d
de dólares en remesas para reducir un punto pormovilidad social, de modo que el nivel de ingreso
centual la incidencia de la pobreza. Con esta relaobservado los ubique por sobre la línea de la pobreción de su costo e impacto en la reducción de la poza
definida por Sedesol. Para el resto (65%) -2 de
breza, para alcanzar una meta de 40% de hogares en
cada 3 hogares perceptores en situación de pobresituación de pobreza -esto es, reducir 1Opuntos porza- las remesas no son suficientes para asegurarles
centuales el nivel de incidencia de la pobreza prevaleciente en 2004- se requeriría agregar al volumen
un proceso de movilidad social.
de remesas alcanzado un flujo adicional
de otros 105 mil millones de dólares, de GRÁFICA 2
modo que se hubiese registrado en este
IMPACTO DE LAS REMESAS EN LA REDUCCIÓN DE LA POBREZA
rubro un monto global de 122 mil milloY MOVILIDAD SOCIAL DE LOS HOGARES PERCEPTORES POBRES.
nes de dólares. Para dimensionar qué sigMÉXICO, 2004
nifica un volumen de esa magnitud, baste
decir que se habría requerido que se elevaran del actual 1.5% del PIB a poco más
de 14%. Estas estimaciones nos señalan
que querer trasladar la responsabilidad del
Estado en cuanto a la reducción de la pobreza (uno de los principales objetivos de
política social) hacia lo que pueda lograrse
con las remesas, no sólo tiene connotaciones éticas y políticas muy discutibles,
Tota I hogare s per ceptores
sino que además no parece ser una polítipobres, según Ingreso esperado.
ca racional en términos de los elevados
Fuente: estimaciones propias con base en INEGI (2004).
costos que ello implicaría.
Ahora bien, aunque el impacto de
las remesas a nivel agregado no es notorio, pudiera
Asimismo, de los casi 420 mil hogares percep
plantearse, en cambio, que sí lo es para los hogares
tores que habrían experimentado algún tipo de moque las perciben. Al respecto, los datos y estimaciovilidad social por efecto de las mismas remesas, en
nes que hemos hecho nos muestran que la situación
59% (245 mil hogares) se trata de un ascenso redude pobreza en este caso tampoco mejora substancido ubicado en un estrato de clase media baja. De
cialmente. En efecto, si en cada hogar perceptor calhecho, se trata de una movilidad social muy inestaculamos el ingreso esperado en ausencia de ellas (esto
ble, debido a que el ingreso per cápita obtenido es, en
es, del ingreso total sustraemos el valor de las remepromedio, 20% superior al valor de la línea de la posas), podemos estimar entonces, que del total de hobreza definida por Sedesol.
gares perceptores (1.5 millones, aproximadamente),
En la mayoría de los casos, no se permiten susprácticamente 80% (1.2 millones, aproximadamententar una movilidad social que implique una reducte) estarían en situación de pobreza. Lo relevante es
ción significativa de la situación de pobreza de los
que volver a incluir el valor de las remesas, vemos
hogares perceptores, y cuando sí lo permite, se trata
que de estos 1.2 millones de hogares, sólo 35% (mede un ascenso social limitado, y por lo mism o, no
nos de 420 mil hogares) las perciben de una magniexento de condiciones de vulnerabilidad y precarie-

.---------------------------,

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

15

�!IISÜan_es_de_lcuni,l:lg,_.rac_i~ón~- - - - - - - - - ~ - - - - - - - - --

______________,_____________·mensione ele la..migraci

Remesas y pobreza en México

dad, que en cualquier momento puede revertirse,
volviendo a situar a esos hogares en condiciones de
jPObreza.

CONCLUSIONES
Las remesas son una fuente importante de ingreso
para las familias perceptoras. Si a ello agregamos la
magnitud·que han alcanzado en los últimos años, no
debiera extrañarnos el optimismo que se trasluce en
el discurso de gobiernos nacionales y organismos
internacionales. Es común leer informes de organismos internacionales y escuchar declaraciones de funcionarios públicos, en donde se enaltece el aporte de
las remesas en la reducción de la pobreza, en la promoción del desarrollo y el bienestar de las familias,
entre muchos otros supuestos beneficios.
En este artículo hemos querido ilustrar, para
el caso de México, cómo el optimismo se sustenta

16

#

Remesas y pobreza en México

más en un conjunto de buenos
deseos y mejores intenciones,
que en fundamentos lógicos y
evidencia empírica. Al respecto,
hemos ilustrado con cifras estadísticas que las remesas tienen un
limitado impacto en el impulso
del desarrollo y en la reducción
de la pobreza, debido a que constituyen en esencia, un fondo salarial. Corno tal, podrán contribuir a mejorar el nivel de vida de
los hogares perceptores, pero están muy lejos de representar una
estrategia que permita superar y
resolver los problemas estructurales que perpetúan la pobreza.
A estas limitaciones de las
remesas, se suma otro factor de
no poca importancia. En el fondo, llevan en su esencia las marcas, signos y manifestaciones de
la pobreza. No sólo son un fondo salarial, sino que
corresponden a ingresos de trabajadores que combinan una inserción laboral de alta vulnerabilidad y
precariedad en Estados Unidos, con una condición
social de pobreza, marginación y vulnerabilidad en
México. Las remesas fluyen de trabajadores migrantes precarios y vulnerables, hacia sus familiares que
viven en condiciones de pobreza y contextos de marginación social. En este sentido, no es raro que se
orienten fundamentalmente a financiar el consumo
familiar, contribuyendo a mantener un núnimo nivel
de vida, y a la vez no fluyan en los montos y volúmenes necesarios para promover un verdadero proceso
de movilidad social.
En realidad, el volumen anual de las remesas (más de 23 mil millones de dólares que reporta el
Banco de México para el 2006), no deja de ser una
ilusión monetaria generada por las metodologías de
la contabilidad nacional: como tal no existe. Lo que

TRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OtCIEMBRE 2007

sí existen son millones de pequeñas transferencias
periódicas y recurrentes. En promedio se estima que
cada hogar percibe 280 dólares mensualmente, que
representan un flujo de menos de 70 dólares per cápita
(INEGI, 2004) . Cabe mencionar, por ejemplo, que
en 2004, la línea de la pobreza era de 93 dólares en
zonas rurales, y de 140 dólares en zonas urbanas
(Ibídem). En este contexto, los impactos en términos
de desarrollo (inversión productiva, etcétera) y bienestar de la población (reducción de la pobreza, movilidad social, etcétera) se circunscriben a lo que
pueda realizarse con esos escasos dólares que se perciben mensualmente.
Este bajo monto mensual por transferencia que
percibe cada familia, nos permite entender el carácter y significado económico y social de las remesas.
Por un lado, son un ingreso salarial, que como cualquier otro, se destina al consumo familiar. Por otro
lado, el reducido monto promedio por hogar perceptor, nos indica que se trata principalmente de familias y trabajadores de bajos recursos, inmersos en
situaciones de vulnerabilidad social y precariedad
económica. Son estratos pobres con muchas carencias en donde las remesas contribuyen a paliar esta
situación de pobreza, pero en ningún caso resolverla. En este sentido, no debiera extrañarnos que el valor
cuantitativo de las remesas no sea suficiente para
sustentar un cambio cualitativo en el nivel y en las
condiciones de vida de estos hogares. .,_,

BIBLIOGRAFÍA
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condiciones, las tendencias y la estrategia del Goúierno, México: Banco Mundial.
Canales, Alejandro l. (2006), "Remesas y desarrollo en M éxico.
Una visión critica desde la macroecononúa", en Papeles de
Población, 12 (50): 171-196.
Canales, Alejandro l. e Israel Montiel Armas (2004), " Remesas e
inversión productiva en comunidades de alta migración a
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Recibido:Jebrero de 2007
Aceptado: marzo de 2007

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

17

�•

L - - - -- ~ - - - - - ~ ~ - - - - - --111i.inlt1H1Sii ones de..lCL111igmción..
Estrategias de vidas

Estrategias de vidas
Migración y remesas como paliativo a la pobreza
en Guanajuato
GILBERTO ABOITES, GUSTAVO FÉLIX VERDUZCO
Y FRANCISCO MARTÍNEZ

stá demostrado que en
la migración de mexicanos hacia Estados
Unidos concurren facores económicos y sociales,
ti.estacando entre los primeros
los asociados con la oferta-expulsión y demanda-atracción
de fuerza de trabajo y, entre los
segundos, la existencia de redes
sociales en ambos lados de la
ontera (Tuirán et al., 2000).
De acuerdo con Unger
(2005), dos puntos de vista pre,,___ _ _ _ __,valecen en el análisis sobre beneficios de la migración y las remesas: uno enfatiza la contribución al desarrollo de las regiones
expulsoras de emigrantes (Durand, 1996; Taylor, 1999) y otro
señala que las remesas contribuyen solamente a mejorar el consumo familiar (Comeluis, 1990;
Díaz-Briquets, 1991).
Es un hecho que las remesas incrementan el ingreso
familiar; las estadísticas del
Banco de México lo consignan
18

y, por deducción keynesiana, suponemos que aumenta el gasto
con su respectivo efecto multiplicador sobre la inversión. En
ese sentido es indudable su papel en la mejora del ingreso familiar, el consumo y las condiciones de pobreza, pero también
su efecto sobre la inversión en las
economías locales y regionales.
Los resultados obtenidos
en esta investigación muestran el
impacto diferenciado de las remesas, según sean internacionales o nacionales. En el primer
caso, el monto promedio de la
remesas fue de dos mil 71 pesos
mensuales, para el año 2000, lo
cual equivale a 61.4% del ingreso necesario para superar la condición de pobreza en una familia rural promedio de cuatro
miembros, mientras que en una
familia urbana equivale a 40.3%.
Para el caso de las remesas nacionales éstas fueron en promedio de mil 326 pesos, cantidad
equivalente a 39.3% del ingreso
111AYECTORIA.S I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OIC1EMBRE 2007

para que una familia rural promedio deje de ser pobre y 25.8% para que una familia urbana deje de serlo.
A pesar de la gran variedad de temas por discutir y de su trascendencia, en este trabajo investigamos la relación entre remesas y pobreza bajo el supuesto de que la falta o insuficiencia de ingresos es
una expresión de los causales de migración y, al mismo tiempo, es un indicador de pobreza. En ese sentido, en el corto plazo, la migración es una motivación importante para solventar la pobreza; de ahí que
nuestro objetivo se concentra en explorar el éxito de
las remesas en el alivio de ésta.
La cobertura geográfica del estudio son los
municipios del estado de Guanajuato, pues es uno
de los estados con mayor migración hacia Estados
Unidos de Norteamérica (EUA).
El documento, se estructura en cinco secciones: en la primera se analizan definiciones básicas
como pobreza, su medición y la connotación conceptual de hogar y familia; la segunda revisa aportaciones sobre la estrategia familiar para enfrentar la
pobreza, particularmente la estrategia de migración
por ser ésta nuestro objeto de investigación; en la tercera sección le damos un tratamiento general, y en la
cuarta lo analizamos descriptivamente; la quinta sección propone y expone los resultados de un análisis
econométrico Probit para determinar la influencia
de las remesas internacionales y nacionales, junto a
variables de control, sobre la probabilidad de que un
hogar sea clasificado como pobre. Al final se presentan las reflexiones y conclusiones.

LA POBREZA Y SU MEDICIÓN
La Sedesol auspició la formación de un comité técnico para medir la pobreza en México. El comité
propuso y justificó una metodología para identificar y
medir la pobreza: las líneas de pobreza de carácter
monetario, basadas en el ingreso (ingreso monetario
más ingresos en especie e imputados) requerido para
adquirir una canasta básica de alimentos (CBA) con los

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25

¡ SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

bienes nutricionales mínimos necesarios, definida y_ _ _ _ _--,1
calculada por INEGI en colaboración con la CEPAL.
Sedesol calculó la línea de pobreza con base
en la ENIGH (a partir de 1992), y ante la falta de_ _ _ _ __,~
información sobre necesidades básicas no alimenticias susceptibles de agregarse monetariamente, éstas
se calcularon de forma indirecta y aproximada a tra
vés de la expansión del valor de la CBA, aplicando el
inverso del coeficiente de Engel (Sedesol, 2002: 8) .
En este trabajo se retomó esa metodología, ajustándola al u so de la base del censo de población del
2000. Para determinar la línea de pobreza se utilizó
la canasta determinada por Sedesol (2003), aplican-,
do al nivel del ingreso del hogar los ponderadores de'"
adulto equivalente y de economía de escala (Britos,
2002: 8; Rodríguez, 2004: 18; Rodríguez, 2002: 1). El
primero señala que el consumo requerido por un menor de 14 años equivale a 75% de un adulto; el segundo establece que el gasto del hogar aumenta menos que
proporcionahnente con cada nuevo miembro.
Para Sedesol (2003) un hogar está en pobreza
alimentaria cuando su ingreso no es suficiente para
adquirir la canasta alimentaria; en pobreza de capaci.dades cuando el ingreso es insuficiente para la alimentación más gastos de salud y educación básica,
y en pobreza de patrimonio cuando el ingreso es insuficiente para cubrir las necesidades de los primeros

19

�- - - - -- - - - - - - - - - - - - - - --·mensiones ele-la migración.
Estrategias de vidas

Estrategias de vidas

dos conceptos, más gastos en vestido y
.....,......,_.......__.,......,calzado, vivienda, servicio de conservación, energía eléctrica, combustible, esti7nación del alquiler de la vivienda y trans!Porte público (Sedesol, 2003: 7).
La linea de pobreza de patrimonio
se ubicó en el año 2000, en 42.20 pesos
or persona para zonas urbanas y en
~8. 1O pesos para la rural. En este trabajo
tomamos esa referencia para identificar a
los hogares pobres y no pobres; para ello
utilizamos la información de la muestra
del censo de población del 2000; los
¡miembros de cada hogar se identificaron
con el algoritmo desarrollado por Rodríguez (2001).

------

GRÁFICA 2

GRÁFICA 1
PORCENTAJE DE HOGARES POBRES Y NÚMERO DE MIEMBROS,
GUANAJUATO, 2000

70.- ------~--------------

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Personas por Hogar

Fuente: elaboración propia a partir de INEGI (2003a).

FAMILIA, HOGAR E INGRESOS
A pesar de que los términos familia y hogar en ocasiones se utilizan indistintamente, entre ellos existen
diferencias. La principal obedece al parentesco: la
familia se articula con base en esa condición, mientras que el hogar no. Estadísticamente la mayoría de
os hogares corresponden a hogares familiares, en los
que al menos uno de sus integrantes tiene relación
de parentesco con el jefe (cuadro 1). 1
Los datos utilizados corresponden a lo que
INEGI denomina hogar; es decir, al conjunto de personas unidas o no por lazos de parentesco que residieron habitualmente en la misma vivienda particular y se sostuvieron de un gasto común para comer
(INEGI, 2003a).
La unidad de observación hogar, se construyó
utilizando la categoría jefe de hogar y, de acuerdo a
INEGI, refiere a las personas reconocidas como tales

1

Una buena discusión y síntesis respecto al tema de hogar y
familia, se encuentra en Yanagisako (1979: 161- 205); Oliveira
(1988) comenta algunos problemas relevantes en el tratamiento
censal de esas categorías para el caso de México.

20

por los miembros del mismo.
Tuirán (1993a) señala que es común considerar al jefe como único o principal proveedor en el
hogar. La idea se basa en una división sexual del trabajo que mantiene la hegemonía formal del sexo masculino sobre el femenino, puesto que asigna los papeles asociados a la crianza, el cuidado de los hijos y
la realización de las tareas específicamente domésticas a la mujer, y la función de proveedor de los medios económicos al hombre (Tuirán, 1993a: 666);
sin embargo, ello no siempre es así e incluso la tendencia parece indicar que hay una mayor diversíficación (cuadro 2) .

ESTRATEGIAS DE LOS HOGARES
PARA MEJORAR EL INGRESO
En la literatura se propone una asociación entre situación económica y familia. La familia establece
mecanismos de defensa para preservar el bienestar
ante las crisis económicas: a mayores dificultades
mayor preponderancia de la familia. Por ello se afirma que los procesos de cambio económico y social
TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEP'TIEMBRE-OlctEMBRE 2007

los hogares desde 1977 a 2000 con las
épocas
de contracción y de expansión ecoPORCENTAJE DE HOGARES POBRES Y APORTANTES
nómica. Esta regularidad no se cumple en
DE INGRESO, GUANAJUATO
Hogares Pobres
los períodos 1984-1989 y 1998-2000. La
información estadística utilizada en el presente trabajo confirma lo señalado por
Tuiran y Cortés. Aunque la gráfica
muestra que el número de hogares pobres
aumenta a medida que crece el número
de personas por hogar, particularmente en
el rango de 6 a 11 integrantes, la gráfica 2
corrobora que disminuyen al aumentar el
10
número de perceptores de ingreso por
hogar.
Número de aportantes
Lo anterior parece aclarar que l...__~--~---.11
estrategia de aumentar la familia para enFuente: elaboración propia a partir de INEGI (2003a).
frentar la pobreza empieza a funcionar
cuando baja el grado de dependencia econo han llevado a la destrucción de las familias extennómica de sus miembros; es decir, cuando crece la
sas sino más bien a su permanencia y, en ciertas coproporción de perceptores de ingreso. Los resultayunturas, a su expansión (Tuirán, 1993a: 668).
dos empíricos analizados al final así lo confirman.
Cortés (2003) argumenta que el aumento en
Por otra parte, existe evidencia de una profunel número de aportantes de ingreso ha suavizado los
da desigualdad en la distribución del ingreso, lo cua.i;.,....._ _ _ ___,
efectos de las crisis económicas. Para él hay una sinimpacta en la propensión a la pobreza. De acuerdo
cronía en el comportamiento del ingreso medio de
con Székely (1999: 14), los factores que más influyen en diferenciar los
hogares
ricos de los
CUADRO 1
pobres, son la educaHOGARES FAMILIARES POR CLASE DE HOGAR, MÉXICO, 1976-2000
ción, la participación
laboral de los miemHogar
1976
1982 1987 1990 1992 1994 1995 2000
bros del hogar y el taNuclear
71.0
68.8
68.4
79.3
73.8
74.6
73.8
74.2
maño de éste. RodríAmpliado
22.7
26.5
25.1
18.3
23.0
24.5
25.l
25.0
guez (2002) relaciona
Compuesto
1.5
0.8
1.1
2.4
3.2
0.9
1.1
0.8
las remesas con el aliFamiliar
95.2
96.1
94.6
94.1
93.7
94.0
93.5
93.3
vio a la pobreza, hipóNo Familiar
4.8
3.9
4.8
5.4
6.3
6.0
6.2
6.7
tesis que por igual reNo especificado
O.O
o.o 0.6 0.5
O.O
o.o 0.3 O.O
tomamos. Aunque a
Total
100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0
diferencia de él, no
sólo analizamos el im-

..

___________________

Fuente: Corona (1999) para los años 1976,1982, 1987 y 1990; Tuirán (1993b) para los años 1976 1982 y 1987· INEGI (1996
2 3 2
oo a, 00s).
•
•
•

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 I SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

pacto de las remesas
internacionales sino
21

�iones..de la.migmdóll- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1------ - - - - - - - - - - - - - - - - --imensiones de la migració
Estrategias de vidas

Estrategias de vidas

- - - - - - 1 APORTACIÓN PORCENTUAL AL INGRESO
DEL HOGAR POR EL JEFE DE HOGAR,
GUANAJUATO, 2000
Aportación al Ingreso total del Hogar

o
0&lt;25
25&lt;50
50&lt;75
75&lt;100
100
Total

Porcentaje

11.0
7.2
13.9
15.7
7.5
44.6
100.0

Fuente: elaboración propia a partir de INEGI (2003b).

también el de las nacionales, e incorporamos el análisis de un modelo econométrico Probit para determinar la probabilidad de que un hogar sea pobre y,
siguiendo el planteamiento de ese autor, identificaos la funcionalidad económica de las remesas en el
ogar a partir de determinar la proporción que representan en su ingreso.
En el contexto de las estrategias familiares es
fundamental el papel de las remesas, pues tanto las

internacionales como nacionales impactan positivamente en el ingreso del hogar permitiendo que la
pobreza se mitigue. La información utilizada indica
que en el 2000 había en Guanajuato 486 542 hogares pobres. Si descontáramos el ingreso por remesas
internacionales la pobreza afectaría a 25 378 hogares más. Algo similar ocurre con las nacionales, pues
sin éstas se sumarian a la pobreza 1O 422 hogares
(cuadro 3).

MIGRACIÓN INTERNACIONAL,
REMESAS Y POBREZA
Durand (1998) señala que las regiones con mayor
migración hacia EUA son las de occidente y centro
norte de México, sobre todo Jalisco, Michoacán,
Guanajuato, Zacatecas, Durango, San Luis Potosí y,
en menor medida, Colima y Aguascalientes.
En general se acepta que existen condiciones
propicias para la migración (vecindad geográfica, y
la dinámica económica de Estados Unidos y de México) así como factores culturales que han permitido
la consolidación de redes sociales que facilitan el trán-

HOGARES IMPACTADOS POR LAS REMESAS, GUANAJUATO, 2000
Frecuencia

Porcentajes

Total de hogares

990 586

100

Hogar no pobre

499 823

50.5

Hogar pobre

486 542

49.l

4 221

0.4

899 276

90.8

Missing System pobreza de hogar
Hogar que no recibe remesa internacional
Hogar que recibe remesa internacional
Hogar que no recibe remesa nacional

91 310

9 .2

918 940

92.8

71646

7.2

Hogar pobre sin remesa internacional

511 920

51.7

Hogar pobre sin remesa nacional

Hogar recibe remesa nacional

496 964

50.2

Incremento de hogares pobres sin remesas internacionales

25 378

2.6

Incremento de hogares pobres sin remesas nacionales

10 422

2.1

Fuente: elaboración propia a partir de INEGI (2003b).

22

TRAYECTORIAS

IAÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

sito, empleo y seguridad del emigrante.
Las evidencias reportadas
por nuevas investigaciones, refieren a nuevas características que
modifican el sentido y alcance del
proceso de migración. Rodríguez
(2002) apunta las siguientes:
a) Incorporación creciente
de nuevas entidades a la aportación
de emigrantes.
b) Cambios en el espectro
ocupacional de los trabajadores
mexicanos en EUA.
e) Cambios en los patrones
migratorios tradic~onales (edad,
sexo, escolaridad, posición en el
hogar, tiempo de estancia, etcétera) (Delgado y Rodríguez 2002) .
d) Estancia más larga de los emigrantes, o residencia permanente en EUA. Implica el desgaste del
patrón circular de la migración.
e) Mayor presencia de emigrantes procedentes de zonas urbanas.
j) Mayor diversificación ocupacional y sectorial de los emigrantes tanto en México como en EUA.
Los migrantes con ocupación agrícola ya no son
mayoritarios ni por su origen ni por su destino.
g) El monto, usos e impacto de las remesas.
Lo anterior configura un nuevo escenario de
la migración hacia EUA y da pie para afirmar que "la
funcionalidad económica del fenómeno es de suma
trascendencia para el sostenimiento de las familias y
la reducción de los niveles de pobreza" (Rodríguez,
2002: 18-20).
Por ello, si analizamos los hogares y remesas
se esperaría que la pobreza fuese mayor si éstas no
existieran. Se esperaría también que su impacto sea
considerable en los hogares urbanos, ya que 58.1 %
de los hogares pobres sin remesa internacional están
en localidades urbanas (mayores de 2 500 habitanTRAYECTORIAS

I

ANO IX, NÚM. 25

SEPTlEMBRE-OIClEMBRE 2007

tes). Algo semejante ocurre al analizar los hogares
con remesa nacional, pues 59.1 % de los pobres qu
no las reciben radica en localidades urbanas.

REMESAS, GÉNERO Y POBREZA
EN GUANAJUATO
La información censal permite confinnar la importan

cia de las remesas en la disminución de la pobreza (cuadro 3), pero debemos precisar algunas cuestiones vinculadas al género, la pobreza y su funcionalidad
económica en el caso de Guanajuato.
Guanajuato fue durante la década de 1990 la
segunda entidad con mayor migración hacia EUA,
solamente detrás de Zacatecas. Aportó 375 118 rnigrantes (11.15% del nacional). Su ritmo de expulsión ha disminuido con el tiempo, en el primer quinquenio representó 12.13% y en el segundo 10.12%
del nacional (cuadro 4).
En el año 2000, de los 990 986 hogares 9.2%
recibieron remesas internacionales, mientras que
7.2% recibieron nacionales. Éstas se concentraron en
23

�· Iones-lle la mlgrac·

- - - - - - - - - ~ - - - - - - - - - - -- !imensiones de ..__lgmcl
Estrategias de vidas

Entidad
Federativa

Porcentaje de hogares que
tuvieron al menos un integrante
de la familia que se fue a vivir a
los Estados Unidos.
Entre 1990
y 1995

Aguascalientes
Baja California
Baja California sur
Campeche
Coahuila
Colima
Chiapas
Chihuahua
Distrito Federal
Durango
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
México
Michoacán
Morelos
Nayarit
Nuevo León
0axaca
Puebla
Querétaro
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatán
Zacatecas
Republica Mexicana

10.4
4.4
2.1
0.7
3.2
10.7
0.7
8.8
1.4
12.7
18.1
9.7
6.1
12.1
3.7
16.8
8.5
13.2
5.4
4.7
5.4
6.5
1.2
11.2
5.4
3.1
0.4
6.2
2.5
2.8
1.4
21.6
6.4

Entre 1995

y 2000

8.2
2.9
1.7
1.1

4.2
7.2
1
4.8
2.7
9.1
12.3
7.7
8.8
8.5
3.5
13.4
9.1
8.9
2.8
5.3
4.8
6.7
1.2
8.7
4.4
2
0.8
3.7
3.6
3.8
1.4
23.3
5.3

Migrantes hacia
los Estados Unidos
(temporales y permanentes)

Entre 1990
y 1995

25 802
28 407
2 250
1 757
21 905
16 446
6 495
81435
45 753
55 408
209 208
81 255
35 414
203 825
123 104
205 036
42 583
35 943
55 794
42 791
72 189
20 537
2 261
67 517
38 025
19 851
1 937
47 424
6 039
56 565
5 961
66 207
1 752 265

Entre 1995

y 2000

22 353
23 748
2 484
2 344
22 482
13 028
10 057
50 430
75 782
42 728
165 910
73 261
61 629
172 310
135 543
166 080
45 949
25 583
35 423
54 810
72 240
25 925
3 283
61 533
33 797
14 208
3 993
32 998
9 253
80 872
6 225
93 348
1 612 468

términos macroeconómicos
(cuadro 5), sino que juega un papel central en la reproducción y
el bienestar de los hogares, debido
al impacto que tienen en la reducción de la pobreza (cuadro 3).
Desde una perspectiva de
género podemos señalar que las
mujeres han ganado terreno en
el flujo migratorio, pues en el
primer periodo (1990-1995) representaron 25.6%, y en el periodo 1995-2000 su participaron
aumentó a poco más de 30%
(Rodríguez, 2002).
Si tomamos como referente que del total de hogares 20.4%
tenían jefatura femenina y que
ese porcentaje se incrementa a
22.2% en hogares pobres, es claro que el fenómeno migratorio y
las remesas son un paliativo importante en los hogares con jefatura femenina ( cuadro 6).

ANÁLISIS
ECONOMÉTRICO
DE LA POBREZA
EN GUANAJUATO:
APLICACIÓN DE
UN MODELO PROBIT

CUADRO 5
IMPORTANCIA DE LAS REMESAS EN LA GENERACIÓN DE DIVISAS
(MILLONES DE DÓLARES), MÉXICO
Año

Remesas

Insumo

Petróleo

Agropecuario

1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001

2 660
3 070
3 333
3 475
3 673
4 224
4 865
5 627
5 910
6 572
8 723

4 340
4 471
4 564
4 855
4688
5 287
5 748
6 038
5 907
5 816
5 941

8 166
8 307
7 418
7 445
8423
11 654
11 323
7 134
9 920
16 382
12 798

2 373
2 112
2 504
2 678
4 016
3 592
3 828
3 796
4 144
4 217
3 903

no pobre.

Como se ha señalado, la con
dición de pobreza depende de diferentes factores. Algunos relacionados con la capacidad individua
para generar un ingreso bajo con
diciones socioeconónúcas predeterminadas. Otros con diferentes esFuente: Rodríguez (2002) con base en datos de Banco de México (2002) e INEGI (2001).
trategias de las familias. Por lo
pronto consideremos que estos fac
tores están representados en un conjunto de variables específicas a cada hogar, mismo que denotare-.--------,.-•.r
mos como "x.".
1
Dado
que
la condición de pobre
CUADRO 6
za de un hogar Y¡= 1, depende del con
JEFATURA DE HOGAR Y POBREZA, GUANAJUATO, 2000
junto x¡, podemos escribir el valor esperado de Y¡, condicionado a la~,-------lll
realizaciones de x¡, como la probabili
Hogar no pobre
406 341
93 482 499 823
dad de que ocurra el evento Y¡=l, es
%
81.30
18.70
100
Hogar pobre
decir:
37 8396
108 146 486 542

%

Total

%
Hogar no pobre sin remesa internacional

%
Hogar pobre sin remesa internacional

%
Hogar no pobre sin remesa nacional

%

Utilizando la información de la
muestra del XII censo general de
Fuente: Rodríguez (2002) con base en cálculos del autor con información proveniente de las bases de datos de
INEGI (2003b).
población y vivienda 2000 (INEGI, 2003b), un hogar puede ser
los municipios má~ importantes del estado, lo cual
clasificado como pobre si el ingreso por adulto equicoincide con la idea de que los migrantes crecientevalente es inferior a 28 pesos entre la población rural
mente proceden de regiones urbanizadas. La infory a 42 pesos entre la urbana.
mación analizada permite afirmar que el impacto
Cada uno de los eventos posibles, hogar pobre
económico de las remesas no sólo es importante en
o no pobre, puede ser asignado con un valor indicati-

Fuente: elaboración propia con base INEGI (2003b).

24

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM.

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OfCIEMBRE 2007

vo. Si denominamos Y a la realiza
ción del evento, tendríamos los si
guientes resultados:
Y = 1, si el hogar es clasificado como pobre.
Y= O, si es clasificado como

Hogar pobre sin remesa nacional

%
Incremento de hogares pobres por
ausencia de remesas internacionales

%
Incremento de hogares pobres por
ausencia de remesas nacionales

%

77.80
78 4737
79.60
39 6434
83.60
38 8287
75.80
40 1198
82.00
38 3539
77.20
9 891

22.20
201 628
20.40
78 011
16.40
123 633
24.20
88 220
18.00
113 425
22.80
15 487

100
986 365
100
474 445
100
511 920
100
489 418
100
496 964
100
25 378

39
5 143

61
5 279

100
10 422

49.3

50.7

100

25 1SEPTIEMBRE-OfCIEMBRE 2007

De acuerdo con el procedimiento
estándar, dada cualquier relación de la
forma

(2)
Sujeta a los supuestos clásicos sobre las perturbaciones aleatorias u, es
posible escribir la esperanza condicional de Y.1 como
E(Y.1 % x.,)
= F(x.,1 1 + E(u%
x.,)
1
1
1

(3)

25

�•

1--------- - - - - - - - - - - - - - ----measioneLCle..lCLllligmción

Estrategias de vidas

_______

Estrategias de vidas

Las variables que inciden en la capacidad individual para generar un ingreso son: la edad, la escolaridad y el género. La edad y el género tienen que
ver con distintas formas de discriminación laboral,
así como con la creciente participación femenina. Se
espera que a mayor edad más fuerte sea la discriminación, especialmente en mujeres y, por tanto, menores
serán las oportunidades de empleo y remuneración.
Respecto a la escolaridad, la teoría del capital humano
la relaciona positivamente con el nivel de ingreso.
En el modelo hemos asociado a la condición
de pobreza, la capacidad del jefe del hogar para generar ingresos y, de ser el caso, de algún otro miembro inserto en el mercado laboral. Esto último seria
una estrategia para allegar ingresos que permitan
superar la pobreza.
En los cuadros 7 y 8 las variables edad, género
y escolaridad (escoacum) corresponden al jefe del
hogar, mientras que edad_ l, género_ l y escoacum_l

Debido a que la variable dependiente es binaria,
a relación funcional F(x¡, 1 equivale a la probabilidad
de que Y;= 1. En el modelo Probit se establece que

_____
__,

...._

(4)

Donde representa la función de distribución
p ormal; que es una función no lineal en los parámetros de regresión O, haciendo posible obtener un resultado de probabilidad con valores consistentes (de O
a 1) . La no linealidad de los parámetros obliga a estimar el modelo por el método de máxima verosimilitud.
La estimación es posible cuando se incorporan los valores correspondientes a las distintas variables que inciden sobre la pobreza. En el cuadro 7 se
presentan los resultados de la estimación. En lo que
sigue analizamos con más detalle los factores que
ynciden en la condición de pobreza del hogar y al
·smo tiempo analizamos los resultados.

CUADRO 8
EFECTOS MARGINALES DEL MODELO PROBIT

p o bre

dF/ dx

Robust
Std. Err.

z

P&gt;lzl

x - bar

95%

c . I.

- -+
remnal

-.000148

8.15e-06

-18.16

0.000

80.5569

-.000164 - . 000132

rem ext

-.00016 7 9

4 . 43e-06

-37.98

0.000

180.943

- .000177 - .00015 9

. 0 858664

.0047189

18.08

0.000

. 345186

aportant

- . 2121972

. 00 3217 7

-66.04

0. 0 00

1.57 841

e dad

.0007 851

. 0 0 014 7 9

5.31

0.000

44.7592

g énero *!

- . 0 4 0 078 3

. 0 055138

-7.25

0 . 000

. 796115

- . 050885 - . 029271

ecoacum 1

- .0485816

.0005915

-82.22

0.000

5.40356

- .049741 -.04 7 422

g é nero_l* I

.0 0 0399 6

. 0065613

0 .06

0 . 951

.188836

- .01246

. 0 13259

eda d 1

.000192 8

.0000718

2. 6 9

0 . 007

1 5 . 6 327

.000 0 52

. 000 3 3 3

e sco a c~ l

-.014122

. 0 0 0 66 7 9

- 21.15

0. 000

3 . 58 2 0 1

rururb*I

.0 7 6618

. 095115

-.218504 - . 2 05891
.000495

.001075

RESULTADOS DE ESTIMACIÓN DEL MODELO PROBIT

Log pseudolikelihood = - 37873.973

pobre

Coef.

Robust
Std. Err.

Number of obs
77480
Wald chi2(10)
19931 . 24
Prob &gt; chi2
0 . 0000
Pseudo R2
0 . 2932

z

P&gt;lzl

[95% Conf . Interval)

-------------+---------------------------------------------------------------remnal
rem ext
rururb
aportant
edad
genero
ecoacum
género_l
e dad 1
escoacum 1
cons

Nota: z and

26

- . 0003712
- . 000421
. 2161372
- . 5321992
.0019689
- . 1007058
- . 1218446
.0010023
.0004835
- .0354185
1.674624

. 0000204
. 0000111
. 0119547
.0080583
. 0003709
.0138915
. 0014819
.0164563
. 0001801
. 001675
. 0266633

- 18 . 16
-37 . 98
18 . 08
-66.04
5 . 31
-7 . 25
-82 . 22
0.06
2 . 69
-21 . 15
62 . 81

0.000
0 . 000
0 . 000
0.000
0 . 000
0.000
0.000
0 . 951
0 . 007
0 . 000
0.000

- . 0004113
-. 0004427
.1927064
- . 5479931
. 0012419
-.1279325
-.1247491
-. 0312514
.0001306
- .0387015
1 . 622364

- . 0003311
-. 0003993
. 239568
-. 5164053
. 002696
-.073479
- . 11894
.033256
. 0008364
- . 0321355
1. 726883

P&gt; 1z I son la pruebas individuales de que el coeficiente correspondiente es igual a cero.

I

TRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

-. 0 15431 - . 0 1 2 813

-+
obs. p
pred. p

. 5 2 7904
. 5 13387 6

(at

x - bar )

(*) dF/dx es para los cambios discretos en una variable dummy cuando pasa de •o• a•¡ •

z and P&gt;lzl

son la pruebas individuales de que el coeficiente correspondiente es igual a cero.

al integrante que con respecto a otros miembros aporta mayor ingreso. La edad está medida en años y el
género como variable binaria (1 hombre y O mujer).
Los resultados (cuadro 7) señalan que la edad y el
género femenino, tanto del jefe del hogar como del otro
integrante, aumentan la probabilidad de pobreza. Cabe
destacar que la variable género_ l (del otro integrante),
aunque tiene el signo esperado, no es significativa.
El cuadro 7 muestra el efecto parcial sobre la
probabilidad de que el hogar se clasifique como pobre, de un cambio en la variable género (de 1 a O),
TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

en los valores medios del resto de variables continuas. Puede observarse que si el jefe del hogar es
hombre, disminuye la probabilidad de pobreza 4 %.
Es decir, si la jefatura recae en una mujer, la probabilidad de ser pobre aumenta 4%. El resultado es interesante ya que, como se vio, las mujeres han ampliado su participación no sólo en el ingreso y en la
jefatura, sino también en la migración.
El efecto de la variable edad sobre la probabilidad se interpreta de otra manera. En este caso en el
cuadro 8 se indica el efecto parcial de un cambio en
27

�·one• de la..1nigmü_.,___________________..,.

.;;....---- - - - - - - - - - - - - - - - - -_.,~mensiones...cle-lll-llligmció
Estrategias de vida,s

Estrategias de vidas

la variable sobre la probabilidad de pobreza. Puede
observarse que un año adicional en la edad del jefe
provoca un aumento de 0.08% en la probabilidad de
obreza. El efecto del otro integrante es aún menor,
a probabilidad de pobreza aumenta en 0.02% con
cada año de edad. Los resultados confirman la discri. ción de la edad en la percepción de ingresos a partir
de un promedio de 45 años en el jefe de hogar.
El efecto de la escolaridad es más importante.
En el cuadro 7 se observa que esta variable es significativa en los dos miembros del hogar considerados.
En el cuadro 8 se aprecia que un año adicional de
escolaridad del jefe disminuye la probabilidad de
pobreza 4.9%. Por su parte, un año adicional del otro
integrante la disminuye 1.5%. Esto es a partir de un
promedio de 5.4 años de escolaridad en el jefe de
hogar y 3.6 en el otro miembro generador de ingresos en el hogar. Tales resultados validan ampliamente los rendimientos de la educación predichos por la
teoría del capital humano. Adicionalmente, en el con-

28

texto de migración y remesas, hemos mencionado que estas últimas
podrían contribuir en aumentar el
promedio de escolaridad de los hijos de emigrantes y, como consecuencia, en el rompimiento del círculo perverso entre baja escolaridad
y reproducción de la pobreza.
Las localidades rurales en
México se caracterizan por presentar indicadores de pobreza más elevados. Al mismo tiempo, carecen de
actividades económicas que generen empleos formales. Por ello, dichas localidades se caracterizan por
su alta migración.
Las condiciones socioeconómicas están determinadas en general por las que prevalecen en el país
y en específico por las del espacio
socioeconómico local de cada familia. De acuerdo con lo dicho en el párrafo precedente, una información que puede aproximar las
condiciones socioeconómicas locales que enfrenta
cada familia es el indicativo de que la localidad de
residencia es rural o urbana.
En el análisis empírico utilizamos la variable
rururb, que vale O si la localidad de residencia es urbana y 1 si es rural. Se espera que las condiciones
socioeconómicas de las localidades rurales sean menos favorables para que un hogar obtenga un ingreso
que le permita estar por encima de la linea de pobreza.
En consecuencia, el signo esperado del coeficiente de
la variable es positivo. Lo cual significaría que la probabilidad de que una familia se clasifique como pobre
aumenta si ésta reside en una localidad rural.
En el cuadro 7 puede confirmarse que el signo
del coeficiente es el esperado, además, que la variable es estadísticamente significativa para explicar la
pobreza de los hogares en Guanajuato. El cuadro 8
muestra el efecto parcial de un cambio en la variable

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

rururb ( cuando vale 1 y en los valores medios del
resto de variables) sobre la probabilidad de que el
hogar se clasifique como pobre. Se observa que la
ubicación en una localidad rural incrementa la probabilidad de pobreza en 8.6 %.
Con relación a las diferentes estrategias adoptadas por las familias para enfrentar la pobreza y de
acuerdo con hallazgos de otros autores, una estrategia familiar es el aumento de miembros generadores
de ingreso. En el modelo incluimos el número de otros
integrantes que también contribuyen al ingreso. Este
número se recoge en la variable a portantes. El cuadro 7
muestra que esta estrategia disminuye significativamente
la incidencia de pobreza. En el cuadro 8 se observa
que, a partir de los valores medios del resto de variables, la contribución de un miembro adicional disminuye la probabilidad de pobreza 21.2%.
Como parte de las estrategias de las familias,
nos interesa profundizar en la estrategia de migración y, por consiguiente, en las remesas que genera.
Partimos del supuesto de que la falta o insuficiencia de ingresos es una expresión importante de
los causales de migración y, al mismo tiempo, es un
indicador de pobreza. En ese sentido consideramos
que, en el corto plazo, la migración es una motivación para mejorar el ingreso y al mismo tiempo evitar ubicarse en condiciones de pobreza.
Este supuesto no excluye la importancia de
factores no económicos relacionados con la migración y las remesas. En Zenteno (2000) se expone el
concepto de redes como un mecanismo mediante el
cual fluye la información sobre aspectos relacionados con la migración y con las oportunidades de
empleo, permitiendo movilizar recursos e ideas que
facilitan y reducen los costos económicos y no-económicos de la migración. En el sentido sugerido por
Zenteno, estas redes se van formando a través del
tiempo, por lo que, en el largo plazo, podría generarse
una especie de separación entre la migración y sus
motivaciones económicas. El supuesto adoptado en
la presente investigación sugiere que la mejora en las

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

condiciones de ingreso motivan la migración, por lo
que al haber mejor información sobre oportunida
des de empleo, así como otros mecanismos de red
que reducen los costos de migrar, no implican su
invalidez, sino que la hacen más fácil de materializar
y además se potencia con otras motivaciones tales
como la cohesión familiar.
La evidencia de la información muestra que la
migración hacia EUA es un fenómeno persistente en
el país. Además, conforme han empeorado las condiciones económicas (falta de empleos bien remunerados) y aumentado los niveles de pobreza, este tipo de
migración muestra un crecimiento explosivo (potenciado con la formación de redes), que se revela con las
cifras de remesas: según cálculo oficial, este año alcan-_______11
zarán la cifra récord de 24 mil millones de dólares. 2
La peor manifestación de la mala situacióu-.~----.J1
económica del país son los crecientes indicadores d,..,__ _ _ _ _.,.,
pobreza. En los últimos años hemos visto cómo eb
rostro de la pobreza ha venido añadiendo a su faceta!,
rural un perfil cada vez más urbano. Ello ha provocado que la migración, como estrategia que busca
mejorar ingresos, también ha venido transformado
paulatinamente su perfil geográfico: cada vez se ob
serva mayor migración desde localidades urbanas.
Hemos mencionado que no toda la migración¡
se dirige a EUA, sino que una parte también hacia!
otras ciudades del país con mayores oportunidades
de empleo. Durante los últimos años las ciudades de
la frontera norte han sido las receptoras más importantes de migración interna (Alegría, 1992).
Para analizar el efecto de las remesas en el alivio de la pobreza, hemos incluido la variable
remesas_us, que mide la cantidad monetaria proveniente del extranjero. De forma similar, la variable
remesas_mx mide las recibidas de familiares en otras
ciudades del país.
Los resultados de los cuadros 7 y 8 muestran
que las remesas provenientes del extranjero contri2

La Jornada (2006).

29

�nsionesi e lct migració!■-------------------­ ~ - -- - - - - - - - - - - - - - - ~ - ---imensiones cle..la..migmción_

Estrategias de vidas

~uyen en mayor magnitud al alivio de la pobreza. De
acuerdo con la muestra censal para Guanajuato, ·el
Uii'f"'- ~ - - - -valor promedio de las remesas recibidas del extran·ero es de 2 071 pesos mensuales. Esa cifra, en una
amilia rural promedio de cuatro miembros, equivaUíl't------le a 61.4% del ingreso necesario para superar su condición de pobreza; mientras que en una familia urbana equivale a 40.3%. A partir de ese promedio, cada .
.Peso adicional de remesas contribuye a disminuir la
probabilidad de pobreza en 0.017%.
Por su parte, el valor promedio de las remesas
provenientes de familiares en el país es de 1 326 pesos por hogar. Cantidad que equivale a 39.3% del
,ingreso necesario para que una familia rural promedio deje de ser pobre y a 25.8% para que una familia
urbana deje de serlo. Asimismo, de los cuadros 7 y 8
se deduce que, a partir de ese promedio, cada peso
adicional de remesas internas ayuda a disminuir la
probabilidad de pobreza en 0.015%.

CONCLUSIONES Y REFLEXIONES
La investigación ha enfatizado que el fenómeno migratorio y las condiciones de pobreza son el resultado de un mismo problema: la insuficiencia de ingresos. El problema no es aleatorio ni en tiempo, ni en
espacio, menos aun respecto a las personas que afecta.
La temporalidad en que se agudiza la pobreza
depende, en buena medida, de la capacidad de la
economía para generar empleos con ingresos que
eviten caer en situaciones de pobreza. En nuestro país,
las condiciones de la economía no han sido particularmente halagüeñas. Sólo para mencionar algunas
cifras, desde el año 2000 el empleo ha crecido a un
promedio anual de l. 73%, mientras que la PEA lo ha .
hecho 1.96%: 3 el crecimiento del empleo no ha sido
el suficiente para absorber la dinámica de la PEA. Refle3

Los datos de empleo y PEA corresponden al período 20002004 con base en la información de la "Encuesta nacional de
empleo" (INEGI, 2006).

30

Estrategias de vidas

jos de esta situación son la magnitud de la pobreza,
39.6% de los hogares del país la padecen (Cortes et al.,
2005); el empeoramiento en la distribución del ingreso; y el aumento de la migración internacional, rompiendo, este año, el récord histórico de remesas.
La pobreza y el fenómeno migratorio, que bajo
ciertas circunstancias la acompaña, es un problema
nacional. Si embargo, su distribución espacial tiene
matices. No es aleatorio que algunas de las entidades
del centro y el sur del país muestren los mayores índices de pobreza (Conapo, 2001) e indicadores de
migración internacional. Tiene que ver con la insuficiencia de la economía y su deficiente articulación
hacia y entre las economías locales. Insuficiencias que
cada vez van ampliando su cobertura negativa desde
lo rural a lo urbano; desde pequeñas localidades a las
grandes ciudades.
En Guanajuato se confirma que una buena
parte de los emigrantes proceden de regiones urbanizadas: el mayor número de hogares con remesas
corresponde a municipios más urbanizados e industrializados. Adicionalmente, los resultados muestran
que la probabilidad de caer en condiciones de pobreza es 8.6% mayor en las localidades rurales.
En nuestro país la institución básica de la sociedad es la familia y está demostrado que la mayoría de los hogares se conforma con base en las relaciones de parentesco respecto al jefe del hogar,
generalmente ligado a su posición como principal
generador de ingresos. El análisis ha confirmado que
el perfil de las familias a las que mayormente afecta,
conjugando tiempo y espacio, se refiere a hogares
cuya jefatura recae en una mujer y, con independencia del género, de menor escolaridad y mayor edad.
En el caso de Guanajuato encontramos que el
número de hogares con jefatura femenina aumenta
significativamente en aquellos que reciben remesas,
pues cuando los varones emigran es la mujer quien
queda como responsable. El modelo econométrico
aplicado evidencia que un hogar con jefatura femenina aumenta 4% la probabilidad de incidencia de

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

pobreza. Asimismo a partir de un promedio de 45
años de edad, cada año adicional del jefe, independientemente del género, aumenta la probabilidad de
pobreza 0.08%. Igualmente se confirma la importancia de los rendimientos de la educación: a partir
de 5 .4 años de escolaridad la incidencia de pobreza
se reduce con una probabilidad de 4.8%.
Bajo las condiciones menos adecuadas en las
que se da la intersección entre tiempo, espacio e individuos proclives a la pobreza, las familias echan
mano de las estrategias a su alcance. En esta investigación nos concentramos en dos: la contribución de
miembros adicionales al ingreso del hogar y la migración nacional e internacional en búsqueda de
empleos e ingresos suficientes.
La evidencia muestra la alta eficiencia de tales
estrategias. Para el caso de Guanajuato hemos visto
que cada miembro generador de ingreso adicional
reduce 21% la probabilidad de incidencia de pobreza en una familia.
Asimismo, las remesas promedio asociadas a
la migración nacional significan respectivamente 39
y 26% del ingreso necesario para que una familia rural
o urbana esté por encima de la línea de pobreza. Las
remesas internacionales son aún más importantes
pues en promedio representan 61 y 40% del ingreso
requerido para evitar la incidencia de pobreza en una
familia rural o urbana, respectivamente. A partir de
esas remesas promedio, cada peso adicional de las
remesas nacionales permite disminuir la probabilidad de pobreza en 0.015%; por su parte, cada peso
adicional de remesas internacionales la disminuye en
0.017% ciento.
Finalmente, hemos visto que la pobreza es una
condición que afecta a gran parte de la población
rural y ahora también urbana. La migración y las
remesas con ella asociadas, junto con la multiplicación de integrantes del hogar en el mercado laboral,
son estrategias familiares para mejorar el ingreso y
superar o evitar la condición de pobreza. -.,

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25

1

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

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Recibido: enero de 2007
Aceptado:febrero de 2007

Educación y cambio climático:
un desafío inexorable
E DGAR GoNZÁLEZ GAUDIANO

ese a la resistencia de los intereses económicos y políticos que se empeñaban en negarlo, el cambio climático es una realidad
que se encuentra cada vez más en el dominio público. En forma casi cotidiana, los medios de
comunicación, especialmente la televisión, exhiben
las preocupantes manifestaciones de los fenómenos
hidrometeorológicos extremos. Escenas que muestran desde la devastación producida por los grandes
huracanes y tifones en las zonas costeras, con zonas
urbanas y grandes extensiones rurales inundadas,
hasta la desolación generada por las sequías prolongadas y por incontrolables incendios forestales, o por
olas intensas de calor que se llevan la vida de miles
de personas, como los más de once mil muertos ocurridos en Francia en agosto de 2003 .
Nuevamente, como ocurre cada vez que se
presentan episodios de fenómenos naturales o sociales que se identifican como parte de la compleja,
polifacética y permanente crisis contemporánea, la
educación es enunciada como un recurso necesario.
Una educación asumida, por cierto, más como instrumento que como finalidad. ¿Qué problemas gravitan en torno a este recurrente clamor? Y si la educación es una solución... ¿cuál es el problema? Este
artículo se propone aportar algunas respuestas.

P

CONSTRUYENDO EL PROBLEMA
Una gran parte de la cobertura que los medios de
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TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

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comunicación realizan sobre las noticias y eventos
relacionados con el cambio climático apuntan en alguna de las dos direcciones siguientes: 1
a)

b)

Los daños económicos provocados por fenómenos naturales a la infraestructura y la pérdida de vidas humanas.
Los costos asociados a las acciones de prevención de riesgos.

Como puede verse, se trata principalmente de
asuntos de naturaleza económica, en donde las compañías de seguros llevan la batuta y confirman las
tesis de Ulrich Beck (1994), sobre la sociedad de riesgo, en el sentido de que se trata de un nuevo momento histórico de la sociedad posindustrial, en el
que se requieren replantear los componentes centrales de la misma. Stavrak:akis (1997a), al respecto, señala acertadamente que el esquema completo de los
cálculos de riesgos se dislocó por completo, provocando un colapso de los seguros, cuando comenzó a
comprenderse que el actual proceso civilizatorio,
manifiesto en la sociedad de riesgo y de consumo,
traía consigo la posibilidad de destruir la vida en el
planeta.2

1
Descartando desde luego a aquellos medios que niegan o
minimizan el problema. Para un documentado cuestionamiento
a tales medios, véaseJones, Watkins, Braganza y Coughlan (2007).
2
Véase también Stavrakakis (1997b).

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�TEORÍA
Educación y cambio climático

TEORÍA
Educación y cambio climático

Tal vez por eso es que los medios, al tratar el
problema del cambio climático, hacen más énfasis
en los efectos del problema que en la causa del mismo, y cuando eventualmente se llega a hacer alguna
mención de lo que se encuentra detrás de esas manifestaciones extremas, el tema suele abordarse como
de responsabilidad general e indiferenciada. De igual
manera, la información mediática dice muy poco
sobre la urgente necesidad de impulsar acciones y
programas precautorios de adaptación de la población que al menos mitiguen los impactos de esos procesos de cambio, que pueden considerarse para todo
fin práctico, de naturaleza irreversible, al menos para
la próxima generación y tal vez para las dos siguientes. Pero eso, sólo en caso de que se adopten hoy
medidas trascendentes y con algún grado de radicalidad. Esto es, programas dirigidos a reducir significativamente la vulnerabilidad creciente que va minando, cada vez con mayor evidencia, la presunta
seguridad de nuestras confortables vidas del mundo
desarrollado.
Sin embargo, abordar ampliamente esos temas
es considerado políticamente incorrecto, porque
incrementan el nivel de ansiedad social y trastornan
el curso de los acontecimientos que el statu quo permite
para los días que corren. Como bien dice Chomsky
(2001: 33) recuperando palabras de Reinhold
Niehbuhr y Walter Lippmann, "para que el 'rebaño
desconcertado' -la masa ingenua y mentecata- no se
vea aturdido por la complejidad de los problemas
reales que, además, tampoco sabría cómo resolver".
Así, el argumento principal que se aduce públicamente para su negativa es la incertidumbre de los
datos científicos aportados por los reportes del Panel Internacional de Cambio Climático (IPCC, por
sus siglas en inglés) y los otros muchos estudios producidos por organismos independientes.
El panorama descrito se modificó en cierto
modo a partir de la reciente exhibición mundial del
documental An inconvenient truth, promovido en todo
el orbe por el ex-vicepresidente de los Estados Uni-

34

dos Albert Gore,3 quien ha asumido esta cruzada
como algo personal. Los dos premios Osear recibi1

Premio Nóbel de la Paz 2007, en conjunto con el Panel
Internacional de Cambio Climático, precisamente.

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dos en 2006 como mejor documental y mejor canción, no compensó, sin embargo, la escasa audiencia
que atrajo, sobre todo entre los jóvenes, acostumbrados como están a las películas de acción, y por no
haber podido discernir que se trata de una pelicula
de terror, en el marco de lo que Raskin (2006 apud
Sterling, 2007: 34) denota como "presión por miedo" (push offear); esto es, "el progresivo darse cuenta de que podríamos compartir un descendente destino común".
"La verdad incómoda", como fue traducido al
español este meritorio trabajo, presenta en forma
condensada y bastante didáctica una buena cantidad
de evidencias científicas sobre el problema del cambio climático, empleando un lenguaje accesible y un
tono tranquilo para intentar hacer llegar el mensaje a
una población no experta. Contundentes imágenes
apoyadas por gráficas con información actualizada,
que, aunadas a una inteligente narración, hacen lamentarnos de los resultados electorales de los
comicios del año 2000 en los que compitió. Sin embargo, decepciona cuando reduce sus recomendaciones finales a un pequeño conjunto de acciones
puntuales y desarticuladas, de naturaleza individual,
y carentes de un programa de amplio alcance, acompañadas de una confianza extrema e injustificada en
las posibles contribuciones de la ciencia y la tecnología, asunto que examinaré más adelante. Su sugerencia política más radical consiste en plantear que
se envien escritos a los representantes ante el Congreso - lo cual tal vez tenga algún tipo de efecto en la
tradición política de los Estados Unidos-, pero no se
formula una enérgica denuncia cuestionando el
american way of lije o el consumismo contemporáneo que la globalización ha preconizado en todo el
mundo. Y esa limitante, consciente o inconscientemente, desilusiona y produce desazón, puesto que si
alguien tan sensitivo y brillante como Gore no es
capaz de encontrar salidas viables al problema, esas
simples recomendaciones trasmiten, en última instancia, un sentimiento de impotencia, un efecto con-

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SEPTIEMBRE-OfCIEMBRE 2007

trario al "jalón de esperanza" (pul/ of hope); es decir,
el documental no aporta a esa "visión planetaria positiva, [de] que es ciertamente posible" (Ruskin, 2006
apud Sterling, 2007: 34) un extensivo compromiso
de ciudadania global [traducción libre].
Impactar la conciencia mundial sobre la relevancia vital del cambio climático requerirá algo más
que documentales de divulgación científica y películas incluso de ficción,4 porque nuevamente en la relación lineal de prioridades tanto mundiales como
nacionales, los asuntos ambientales no se encuentran
en los lugares principales; ahí siguen estando los temas económicos como el desempleo, la deuda o la
inflación, seguidos ahora de aquellos vinculados con
el terrorismo, la inseguridad y la violencia, que es
donde se ha centrado el análisis de riesgo en la clase
política mundial. Los asuntos ambientales no son
políticamente importantes, e incluso tienen buena
cobertura mediática sólo cuando se convierten en
nota roja (desastres, accidentes, etcétera) o se afectan poderosos intereses económicos.
En el marco de este bastante generalizado desinterés e inacción, podemos ver también a los oportunistas de siempre. Aquellos que obtienen ventajas
de lo inimaginable. Así, encontramos inserciones de
publicidad de un nuevo tipo de turismo, el de " desastre", ofreciendo viajes en cruceros para deleitarse
con las escenas de deshielo de los glaciares de la
Antártida y el mapa de lo que sería la nueva ruta
marítima durante el verano (y la explotación de minerales del fondo marino) del llamado Paso del N oroeste en el Ártico. El primero consiste en el reforzamiento de la sempiterna "cultura" del espectáculo;
4

Hace unos pocos años se exhibió en cartelera la película titulada
"Toe day after tomorrow'', traducida literalmente en México como
"El día después de mañana", sin recordar que tenemos el vocablo
pasado mañana. Esta película centrada también en una posible
consecuencia del cambio climático relacionada con la corriente
marina del Golfo, está aderezada con una mala historia de ficción
que tiene incluso sus momentos cómicos, pero donde se presenta
con bastante claridad la articulación entre los intereses económicos
y la clase política estadounidense sobre el problema en cuestión.

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�TEORÍA
Educación y cambio climático

TEORÍA
Educación y cambio climático

te dirigente de los países en desarrollo, reconocen la
importancia de reorientar el sistema educativo en los
países occidentales insertos en la sociedad de consumo, porque existe el riesgo de que se repliquen sus
insustentables modelos desarrollistas. Ese temido riesgo es ahora mayúsculo, porque los planes de negocio de las corporaciones internacionales promueven
el modelo consumista de Occidente durante toda la
programación cotidiana en los globalizados medios
de comunicación de masas, cuya señal se recibe ahora en los más remotos confines del mundo pobre,
ignorante y superpoblado. Aunque cabe mencionar
que el mundo civilizado, próspero y educado de
Noroccidente no requiere de nuevos socios para consumir con voracidad los recursos de un planeta que
ya no pueden ser más repartidos entre quienes quieren ser nuevos miembros del club del desarrollo. Con
las tendencias actuales y dejando en la ignominiosa
miseria a ese alto porcentaje de la población humana, al que los Objetivos de Desarrollo del Milenio
dicen querer ayudar, el mundo ya ha entrado en un
peligroso declive que se irá dramáticamente acentuando en los próximos años. Con todo y las acciones adoptadas por el Protocolo de Montreal, las emisiones globales de dióxido de carbono y otros gases
de efecto invernadero se han incrementado a más
del doble desde 1990 y continúan creciendo. De 2000
a 2005, el crecimiento de las emisiones fue de 2.5%
por año en comparación con la década de los noventa en que era de menos de uno por ciento anual y los
dos años más calientes han sido 1998 y 2005, sin
dejar de considerar que once de los doce años más
calientes han ocurrido en los últimos doce años ( 1995
a 2006) (lPCC, 2007).

se trata de un nuevo reality slww equivalente, pero a
gran escala, al momento en que el emperador romano Nerón pulsando su lira contemplaba extasiado el
incendio de Roma, que él mismo había ordenado. El
segundo, no es más que una mera extensión de los
business as usual. Un plus de los reaccionarios partidarios de continuar incrementando el uso de la energía proveniente de combustibles fósiles, que han hecho todo lo que han tenido a su alcance para obstruir,
dilatar y complicar las negociaciones globales. Actitud que confirma, una vez más, cómo los que impulsan el mismo tipo de crecimiento económico a cualquier costo, están fincando el edificio del desarrollo
capitalista sobre cimientos de lodo o usando una
metáfora más acorde con el tema, sobre un fluidizado
permafrost.5
El cambio climático se constituye en uno de
los peores escenarios anunciados por los movimientos ambientalistas -desde los años setenta cuando se
comenzó a hablar de los límites del crecimiento
(Meadows et al., 1972)- con repercusiones globales
indeseadas por quienes hubieran querido ver que las
manifestaciones de la degradación ecológica permanecieran circunscritas a su dimensión local.
Si bien el cambio climático es un fenómeno
global, las regiones más vulnerables al mismo se localizan entre los trópicos o cerca de ellos, por lo que
sus efectos golpean con mayor severidad a los países
en desarrollo, sobre todo a aquellas comunidades
pobres asentadas en zonas de alto riesgo y cuyo sustento depende de la lluvia estacional para obtener los
magros resultados de sus cosechas de agricultura de
subsistencia, por lo que están mucho más expuestas
a todo tipo de alteración climática.
Las mentes lúcidas de Occidente que admiten
la grave huella ecológica producida por el estilo de
vida de los países desarrollados y de la imitadora eli-

ALGUNOS DATOS SOBRE
LA DESIGUALDAD MUNDIAL EXISTENTE
Y SUS NUEVAS TENDENCIAS

5

El permafrost es una cubierta de hielo permanente que puede
alcanzar incluso varios kilómetros de espesor. Esta cubierta se ha
ido también alterando, y varias regiones en Alaska y Canadá
muestran situaciones inexistentes apenas hace diez años.

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El Worldwatch Institute (WWI) en su reporte anual
"El estado del mundo: 2004", sostiene que aproxi-

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madamente mil 700 millones de personas (por encima del veinticinco por ciento de la humanidad), se
han convertido en "clase consumidora" al adoptar la
dieta, los sistemas de transporte y el estilo de vida
que durante la mayor parte del siglo XX estuvieron
restringidos a los países ricos de Europa, América
del Norte y Japón. Solamente en China, 240 millones de personas se han sumado a las filas de los consumidores del mercado global; una creciente y escalofriante cifra que pronto superará a la población total
de Estados Unidos. Esta clase de consumidores es
caracterizada como aquella que emplea televisores,
teléfonos e Internet, y que comparten las pautas culturales y los valores occidentales, así como los ideales de las empresas corporativas que se trasmiten a
través de los medios masivos de comunicación
(Worldwatch Institute, 2004a).
Casi la mitad de ellos viven ahora en países en
desarrollo que poseen el mayor potencial de crecimiento. Hoy en día, los más ricos del mundo usan en
promedio 25 veces más energía que los más pobres,
y Estados Unidos, con sólo 4.5 por ciento de lapoblación mundial, libera 25 por ciento de todas las
emisiones de dióxido de carbono y se resiste a suscribir el Protocolo de Kyoto, pese a sus limitados alcances. El gasto mundial en publicidad alcanzó 446
mil millones de dólares en 2002, casi nueve veces
más que en 1950. Más de la mitad de esa cantidad la
gastan los supermercados de Estados Unidos en promover sus mercancías y servicios. Para eliminar el
hambre y la desnutrición, se requeriría una inversión anual de 19 mil millones de dólares, sólo 2 mil
millones más de lo que invierten los europeos y estadounidenses en alimentos para mascotas cada año.
Mientras, vacunar a todos los niños del mundo costaría apenas 1,300 millones de dólares, casi 10 veces
menos de los 11 mil millones de dólares que los europeos gastan por año en helados. En Estados Unidos se estima que 65 por ciento de los adultos tienen
sobrepeso o son obesos, lo que causa un promedio
de 300 mil muertes por año y en 1999 generó gastos

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�TEORÍA
EduaiciiJn y cambio climático

Un problenta en el campo
educativo es que las
posibilidades de producir
efectos en la conciencia de la
gente se reduce
significativamente mienwas
continuemos aferrándmws a/,
viejo paradigma pensando que
nuestra seguridad está
garantizada y que no nos
afecta la dislocación
genera/,izada del mundo.
médicos por 11 7 mil millones de dólares.6 El gasto
anual en cosméticos en Estados Unidos es de 8 mil
millones de dólares, y en perfumes Europa y Estados Unidos, gastan al año 12 mil millones de dólares.
El gasto anual de EEUU en la guerra de Irak es de 300
mil millones de dólares; es decir, 34 millones de dólares por hora. Es claro por qué "el ingreso del uno
por ciento más rico de la población mundial iguala
al del 57 por ciento más pobre, que representa aproximadamente tres mil millones de personas que viven
con dos dólares americanos por día o menos" (UNDP,
2001 apud Raskin et al., 2002: 60) (traducción libre). Y de éstos la mayor parte se encuentran en el
mundo en desarrollo. Según el Banco Mundial, en
2002, 71 % de la población de los países en desarro6

Véanse Worldwatch lnstitute (2004b) y Conáfrica (2007).

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TEORÍA
Educación y cambio climático

llo vivían con dos dólares diarios o menos (The World
Bank, 2006: 9). Es claro por qué hay tanta resistencia de ese pequeño grupo, que consume para desperdiciar, y no querer compartir lo que se percibe
como un mundo de escasos recursos.

Y CON LA EDUCACIÓN ¿QUÉ?
Obviamente que la magnitud y complejidad del problema no requiere sólo de acciones educativas, cuyos efectos más valiosos en la esfera de la formación
de valores y actitudes son de largo plazo. Se requieren también drásticas decisiones políticas dirigidas a
modificar la corriente principal de la neoliberal sociedad de consumo en la que, como se dijo supra,
gran número de recursos se emplean en abastecer
un frívolo consumo de distinción posicional extravagante y suntuario (García, 2004). Examinaré brevemente el tema en la parte final de este artículo.
Un problema en el campo educativo es que las
posibilidades de producir efectos en la conciencia de
la gente se reduce significativamente mientras continuemos aferrándonos al viejo paradigma pensando
que nuestra seguridad está garantizada y que no nos
afecta la dislocación generalizada del mundo (•i•ek,
1992), como consecuencia del cambio climático y otros
problemas globales como la depauperación progresiva
de gigantescos contingentes de población humana.
Vivimos una era de la desolación (Scavino,
1999), en la que vemos no sólo cómo se va destruyendo paulatinamente nuestro entorno vital, sino
también la identidad y autoestima derivado de que
la moral mercante se ha instalado en nuestras vidas
desplazando el poder que tenía el observador respecto al observado. Ahora como tan atinadamente
establece Scavino (1999: 11 1) "se mira no lo que el
otro hace sino lo que el otro tiene", por eso el observado funciona como un modelo a imitar para el observador. Eso explica la proliferación de programas
de 1V y de revistas sobre la vida del jet set plagadas
de fotografias, exaltando un estilo y un nivel de vida

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTlEMBRE-OfClEMBRE 2007

que los observadores externos intentarán infructuosamente copiar, porque cuando logren con sacrificios enormes adquirir alguno de esos bienes o servicios, ya no estarán de moda, con lo cual se mantiene
la función de esta moral mercante: controlar directamente los deseos para establecer la diferencia de clase
(Scavino, ibidem).
El fracaso o el éxito dependen de la capacidad
de adquirir aquello que nos hace vernos como triunfadores de acuerdo con los modelos de prestigio económico y social. Este sentimiento que se encuentra
profundamente enquistado en los jóvenes, es el que
determina la continuidad incesante de los elementos
centrales de la moda y, consecuentemente, de los
patrones de producción y consumo que artificiosamente se demanda modificar. (Consumer International-UNEP, 2002).
Es con eso con lo que tiene que bregar afanosamente la educación. Los procesos educativos ocurren en contextos específicos y en momentos deter-

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25

1

SEPTlEMBRE-OfClEMBRE 2007

minados. No podemos hacer abstracción de los mismos. De ahí que educar para el cambio climático insistiendo solamente en las consabidas y trilladas recomendaciones de adicionar contenidos al currículo
y la cauda de otras acciones que se desprenden de
ello (producción de materiales, formación docente,
etcétera), no nos llevará muy lejos, porque hay muchos otros elementos que deseducen y que poseen
estrategias y medios más efectivos para incidir en la
mente de la gente.
"En la escuela no se aprenden sólo contenidos" (Chomsky, 2001: 32) y a este aforismo de una
de las conciencias vivas de Noroccidente añade que
"para triunfar hay que servir a los intereses del sistema doctrinal. Hay que estarse callado e instilar en
los alumnos las creencias y los dogmas más útiles
para los intereses de los que están de verdad en el
poder ... Y el impulso que está en juego, es el de consumir más, el de ser buenos consumidores". (Chomsky, 2001: 31-32).
De ese modo, el problema de educar no consiste sólo en proporcionar información sobre el tema.
Por mucho tiempo, se pensó que suministrando información oportuna y de calidad sobre los problemas ambientales que nos aquejan, se generarían en
automático las conductas y actitudes requeridas para
resolverlos. Con el tiempo se demostró fehacientemente que esto no ha sido así y, por el contrario, cada
vez somos más proclives a competir y a consumir
(Sterling, 2001) . No se dio el cambio tal vez porque,
como dicen Lagrange y Reddy (2007) al hablar de
ambientes de aprendizaje, se requería haber promovido un aprendizaje activo y cooperativo, y no uno
pasivo, para que ese cambio de comportamiento se
hubiera producido. Esto es, un aprendizaje transformativo dirigido a cambiar los viejos marcos de referencia heredados para crear nuevos modelos de pensamiento e intervención que guíen nuestras decisiones
(O'Sullivan, 1999; King, 2005; Jackson, 2007).
De ahí que impulsar como estrategia primordial el adicionar contenidos en el currículum escolar

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�TEORÍA
Educación y cambio climátú;o

TEORÍA
_Educación y cambio climátú;o

llo vivian con dos dólares diarios o menos (The World
Bank, 2006: 9). Es claro por qué hay tanta resistencia de ese pequeño grupo, que consume para desperdiciar, y no querer compartir lo que se percibe
como un mundo de escasos recursos.

Un problema en el campo
educativo es que las
posibilidades de producir
Y CON LA EDUCACIÓN ¿QUÉ?
efectos en la conciencia de la
Obviamente que la magnitud y complejidad del progente se reduce
blema no requiere sólo de acciones educativas, cuyos
efectos más valiosos en la esfera de la formación
significativamente mientras
de valores y actitudes son de largo plazo. Se requiecontinuemos aferrándonos al
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minados. No podemos hacer abstracción de los mismos. De ahí que educar para el cambio climático insistiendo solamente en las consabidas y trilladas recomendaciones de adicionar contenidos al currículo
y la cauda de otras acciones que se desprenden de
ello (producción de materiales, formación docente,
etcétera), no nos llevará muy lejos, porque hay muchos otros elementos que deseducen y que poseen
estrategias y medios más efectivos para incidir en la
mente de la gente.
" En la escuela no se aprenden sólo contenidos" (Chomsky, 2001: 32) y a este aforismo de una
de las conciencias vivas de Noroccidente añade que
" para triunfar hay que servir a los intereses del sisHav...aue...estarse callado e instilar en
y los dogmas más útiles
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madamente tres mil millones de personas que viven
desplazando el poder que tenia el observador rescon dos dólares americanos por día o menos" (UNDP,
pecto al observado. Ahora como tan atinadamente
2001 apud Raskin et al., 2002: 60) (traducción liestablece Scavino (1999: 111) "se mira no lo que el
bre). Y de éstos la mayor parte se encuentran en el
otro hace sino lo que el otro tiene", por eso el obsermundo en desarrollo. Según el Banco Mundial, en
vado funciona como un modelo a imitar para el ob2002, 71 % de la población de los países en desarroservador. Eso explica la proliferación de programas
de TV y de revistas sobre la vida del jet set plagadas
6
Véanse Worldwatch Institute (2004b) y Conáfrica (2007).
de fotografias, exaltando un estilo y un nivel de vida

oblema de educar no coninformación sobre el tema.
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ambientes de aprendizaje, se requería haber promoprofundamente enquistado en los jóvenes, es el que
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pasivo, para que ese cambio de comportamiento se
centrales de la moda y, consecuentemente, de los
hubiera producido. Esto es, un aprendizaje transforpatrones de producción y consumo que artificiosamativo dirigido a cambiar los viejos marcos de referenmente se demanda modificar. (Consumer Internacia heredados para crear nuevos modelos de pensamientional-UNEP, 2002).
to e intervención que guíen nuestras decisiones
Es con eso con lo que tiene que bregar afano(O'Sullivan, 1999; King, 2005; Jackson, 2007).
samente la educación. Los procesos educativos ocuDe ahí que impulsar como estrategia primorrren en contextos específicos y en momentos deterdial el adicionar contenidos en el curriculum escolar

38

TRAYECTORIAS

Pdgina 39 dice:
.. ·, porqu~ hay muchos otros elementos que deseducen y que poseen estrategias y medios

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Zizek

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

39

�TEORÍA

TEORÍA

Educación y cambio climático

Educación y cambio climático

es un acto fallido. Y tiene mayores agravantes porque, además, se trata de un modelo curricular agotado que ya ha perdido sus posibilidades heurísticas
para dar respuesta a los problemas de nuestro tiempo (González-Gaudiano, 2007), y que cotidianamente contribuye a ser más parte del problema que de la
solución, al reproducir una serie de valores que son
insustentables y que requieren ser profundamente
desafiados.
Estoy convencido que la educación escolar es
un importante factor de solución, pero sólo si media
una reflexión critica que conduzca a un planeamiento
pedagógico y políticamente más sutil, imaginativo e
inteligente. "Más educación [de esta clase] simplemente reforzará prácticas y patologías que no pueden y no deberían ser sostenidas por más tiempo"
(Orr, 2001: 8) [traducción libre]. En este sentido, la
escuela como institución social sí tendría algo que
aportar en el mediano y largo plazos, pero a partir
de una profunda reforma que no será fácil. Mientras
tanto el cambio social desde la escuela sólo se irá promoviendo en los espacios donde el trabajo valiente
de aquellos docentes, todavía pocos, que han tomado por cuenta propia este reto, asumiéndolo con compromiso y decisión para contribuir a crear en sus
estudiantes un pensamiento critico e independiente,
para que éstos puedan desarrollar la capacidad de
comprender con mayor coherencia el significado del
mundo y de la realidad.
Hoy, frente a la emergencia, es más importante aprovechar el potencial de la educación no formal
e informal para construir respuestas sociales amplias
y organizadas, que generen presión política y acción
efectiva, a fin de que comiencen a tomarse decisiones en el sentido requerido.7 Esto es, hacer valer las
grandes capacidades de la educación critica para subvertir el orden económico y social existente, así como
7
No en la " dirección dominante del cambio", denunciada por
Jackson (2007), que también es un cambio pero para empeorar,
sino para visualizar una enteramente distinta trayectoria.

40

"para instruir al Estado, construir alianzas populares y efectivas, así como desafiar los caminos mediante los cuales las políticas y prácticas comúnmente
aceptados contribuyen a las crisis económica, cultural y ambiental que son tan penetrantes" (Apple,
2007: 508) [traducción libre].

LA PRESUNTA SOLUCIÓN
TECNOLÓGICA
Me parece muy importante trabajar para deconstruir
el discurso que sigue intentando persuadir de la solución técnica del problema. Este discurso ha estado
presente durante todo el desarrollo del campo de la
educación ambiental y ha hecho perder mucho tiempo valioso. Nadie puede negar que la ciencia y la tecnología tienen mucho que aportar en la búsqueda de
soluciones, pero no son la solución del problema.
•i•ek (1999) señala al respecto que hay que rechazar todos los intentos de reducir la amenaza de la
tecnología moderna al efecto de algún error social
óntico. Aduce que estos intentos no son sólo ineficaces, sino que el verdadero problema es que a un nivel
más profundo, incitan aún más al mal que pretenden combatir. Pone como un claro ejemplo de esto:
precisamente la crisis ecológica, y afirma que en cuanto la reducimos a las perturbaciones provocadas por
nuestra explotación tecnológica excesiva de la naturaleza, implícitamente suponemos que la solución
consiste en apelar una vez más a las innovaciones
tecnológicas, pensando en una nueva tecnología "verde", más eficient,e y global en su control de los procesos
naturales y los recursos humanos. Por lo mismo, toda
aquella preocupación y todo proyecto ecológicos
concretos tendientes a cambiar la racionalidad tecnológica para mejorar el estado de nuestro ambiente
fisico natural quedan entonces devaluados por basarse a su vez en la fuente del problema.
•i•ek (1999) también sostiene, recuperando a
Heidegger, que el verdadero problema no es la crisis
ecológica en su dimensión óntica, que incluye una

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NúM. 25 1 SEPTlEMBRE-OtCIEMBRE 2007

posible catástrofe global (por ejemplo, derivada del
calentamiento de la atmósfera terrestre), sino el modo
tecnológico de relacionamos con los entes que nos
rodean. Por ello, las medidas adoptadas a este nivel
muestran una falta de disposición a enfrentar la verdad trascendente en su radicalidad insoportable.
Por su parte y complementariamente, Kartha
(2006: 13) señala que, ahora, la comunidad global
comparte premisas fundamentales que guían nuestras respuestas a los desafios globales comunes. Estas premisas fueron lecciones duramente aprendidas,
provenientes de los errores cometidos en las décadas
precedentes. Uno de ellos, dice Kartha, es el hecho
de que "ya no estamos más en posición de negar
nuestro crudo poder para destruir el ambiente, ni en
entretenernos más tiempo en un falso orgullo de
nuestra habilidad para adaptamos a la declinación
ambiental, sustituyendo los degradados servicios
ambientales mediante nuestra presunta capacidad de
encontrar soluciones por vía de la ingeniería" [traducción libre].
Sin embargo, esta convicción no se encuentra
socialmente extendida. La gente común, sobre todo
en el mundo desarrollado, incluyendo a las imitadoras
capas sociales ricas del mundo en desarrollo, continúa pensando que la crisis ambiental tiene una solución tecnológica y que si no se ha puesto en marcha
es porque no conviene así, de momento, a los intereses económicos que se encuentran detrás. Los medios de comunicación suelen ser los vehículos que
trasmiten este mensaje como parte de las campañas
de publicidad de nuevos productos tecnológicamente
más precisos, eficientes y compactos. La investigación nanotecnológica y el desarrollo de organismos
genéticamente modificados, entre otros, están creando una falsa ilusión de capacidades humanas ilimitadas. Sin embargo, más pronto que tarde se enfrentará a un crudo despertar.8

8

Véase Foladori (2007).

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

j SEPTIEMBRE-OtCIEMBRE 2007

La fe en la promesa tecnológica es una representación social errónea, que debe ser trabajada intensamente mediante los procesos educativos, puesto que obstruye la posibilidad de trascender hacia
niveles superiores de conciencia, y consecuentemente
de comprometerse con el problema.

LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO
SUSTENTABLE
Independientemente de cuál de los escenarios
globales estimados por el IPCC devenga realidad, el
problema está inexorablemente ligado a decisiones
radicales en relación con el consumo y el estilo de
vida. Así, el campo de la educación para el consumo
sustentable tiene un potencial critico de transformación radical, pero sólo si no se reduce a fomentar
medidas de cambio individual, puntuales y desarticuladas de un programa de mayor alcance; es decir,
si no se orienta a promover esa usual pedagogía de
resultados rninimalistas que no ha hecho ni hará la
diferencia que se requiere.
A través de una educación no entendida como
proceso curricular sino como proceso social, es posible y necesario impulsar una acción ciudadana organizada, empoderada, sistemática y permanente con
una visibilidad política tal que no pueda ser ignorada por el Estado y por los grupos de poder fáctico
con los que gobiernan en connivencia. Una acción
directa que realmente adquiera la capacidad de incidir en los procesos de decisión de aquellos asuntos
que afectan la calidad de nuestras vidas. Que impida
que los grupos de poder puedan continuar decidiendo en función de los intereses económicos a los que
sirven. Así, educar para el consumo sustentable implica generar presiones en el mercado que puedan
impulsar una racionalidad diferente para extender
un patrón de consumo orientado hacia la calidad de
los productos y las condiciones de su producción,
distinguiendo necesidades de deseos. Un patrón de
consumo que contribuya a alcanzar una mayor equi-

41

�TEORÍA
-Educación y cambw climático

dad social y un menor stress ambiental, mediante procesos educativos que impulsen un pensamiento critico acerca de cómo escoger entre varias opciones y
por qué no elegir aquellas que han sido promovidas
como signos de distinción social.
Pero esto tendrá el impacto limitado que hemos
visto en los últimos años si no actuamos también al
nivel de reducir y modificar la oferta productiva. Para
ello se requiere una estrategia cualitativamente distinta, más vinculada a empoderar organizadamente a
las comunidades, a darles visibilidad política y a impulsar una acción decidida en el campo de las instituciones, de las políticas públicas, del sistema impositivo y del conjunto de instrumentos económicos
disponibles.
En este sentido, no es posible que la educación
ambiental para el consumo sustentable ignore o deje
de considerar la oferta de productos de empresas o
países que inducen un consumo posicional extravagante y suntuario (García, 2004), que emplean mano
de obra infantil y cautiva, que no adoptan medidas
de protección ambiental en sus emisiones y sus desechos, que no son al menos ecoeficientes, que no
protegen de riesgos laborales a sus trabajadores, que
pagan sueldos miserables o que reciben exenciones
fiscales, subsidios especiales y tratos preferenciales
que se traducen en una competencia desleal para el
resto de los países.
De igual modo, la educación para el consumo
sustentable debe estar alerta a las campañas publicitarias en los medios donde la audiencia es vista como
un cliente dócil para globalizar el materialista modo
de vida de Noroccidente. Esa estrategia de publicidad erosiona cualitativamente los esfuerzos emprendidos con el fin de crear condiciones favorables para
el consumo sustentable (Hurtado, 1997), por lo que
debe lucharse también para que sea más regulada.
Las campañas publicitarias, por consecuencia, contribuye significativamente al enorme incremento de
la migración demográfica global al promover el uso
de satisfactores y comodidades que la gente no pue-

42

TEORÍA
Educaciim y camino climático

de obtener en sus localidades de origen, pero que
desea imitar ya que se configuraron como aspiraciones sociales legítimas mediante el espectáculo de los
mass media y la publicidad.
En el momento actual, nos guste o no, en general la gente y sobre todo los jóvenes, construyen su
identidad (quién soy, dónde pertenezco, etcétera) más
en relación con el consumo que en las reglas abstractas de la democracia participativa, en las decadentes "esencias" nacionalistas o en la intervención
colectiva en los espacios públicos. En otras palabras,
nos sentimos más convocados como consumidores
que como ciudadanos; el consumo se ha instalado
como una mediación económica, social y cultural que
nos da sentido de pertenencia y nos hace sentir diferentes en la satisfacción de las necesidades (García
Canclini, 1995). El consumo de lo efimero; la nove-

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

dad incesante; la vorágine de la moda y de las preferencias pasajeras; el nomadismo de las elecciones
individuales; el presentismo imprevisor; y la desterritorialización de lo propio y lo ajeno son factores
insoslayables en el desafio por inducir un consumo
crítico Oickling et al., 2006) y responsable; esto es,
para transformar a través de la educación el actual
patrón dominante de consumo. De ahi que no tiene
mucho sentido, y menos con los jóvenes, querer fortalecer la acción local y la cohesión social recuperando tradiciones y costumbres centradas en valores no
materiales, si las acciones no se inscriben en una estrategia que considere política y culturalmente las
prácticas de consumo.
El consumo es hoy un rasgo definitorio de la
identidad moderna tanto en su dimensión material
como en sus aspectos simbólicos (Trímboli, 1997).
De esto se desprende una conclusión tajante: frente
a la magnitud del desafio es preciso dar una amplia
lucha involucrando a actores sociales clave y asumir
que se trata de una larga batalla, aunque, sobre todo
en esta lucha, el tiempo es también una especie en
extinción en la que el cambio climático global irá
definiendo como un inexorable marcapasos el ritmo
de las decisiones. .,_

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Recibido: septiembre de 2007
Aceptado: octubre de 2007

De las teorías del desarrollo
al desarrollo sustentable
Historia de la construcción de un enfoque multidisciplinario

E sTHELA GuTIÉRREZ GARZA

a aparición del desarrollo sustentable en el
campo discursivo de las teorías del desarrollo ha representado un cambio cualitativo en la cadena de significación que articula el crecimiento económico, la equidad social y la
conservación ecológica. Sin embargo, a partir de las
críticas de los movimientos arnbientalistas a los resultados de los proyectos de desarrollo que se ponían en marcha - principalmente en relación a sus
impactos en la integridad de los ecosistemas y en la
pérdida de calidad de vida de la población- la trayectoria del desarrollo sustentable ha sido recurrentemente estudiada, aunque sin reconstruir apropiadamente los procesos de cambio conceptual y político
que moldearon su aparición.
En este ensayo interesa, por tanto, recorrer la
trayectoria de construcción teórica de la sustentabilidad desde la propia noción de desarrollo en una
perspectiva histórica, y destacando la manera como
fueron articulándose los componentes económicos,
sociales y ambientales que hoy definen, en términos
generales y al margen de las controversias existentes,
la noción del desarrollo sustentable. 1

L

LAS TEORÍAS DEL DESARROLLO
Y SU DELIMITACIÓN HISTÓRICA
Las teorías del desarrollo aparecen como una espe44

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTlEMBRE-OICIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

cialidad de la ciencia económica durante el periodo
inmediato que prosiguió a la segunda guerra mundial (Gutiérrez, 2003). Momento también en el que
numerosos países colonizados en Asia y África inician movimientos de liberalización nacional y en
el que otros países soberanos de América Latina
reclaman impulsar el desarrollo autónomo. Se trata también del momento de constitución de un
nuevo sujeto político conocido como el Tercer
Mundo2 (Rist, 2001).
Desde su inicio, las teorías del desarrollo delimitaron como campo de conocimiento el estudio de
las transformaciones de las estructuras económicas
de las sociedades en el mediano y largo plazos, así
como de las restricciones específicas que bloquean
dichos cambios estructurales en las sociedades tradicionales, denominadas también: países subdesarrollados, dependientes, periféricos o emergentes, entre
otras acepciones.
Por lo anterior, el objeto de estudio de las teorías del desarrollo puede plantearse mediante las si' Cabe señalar que por el carácter de esta publicación no es posible
abordar todas las teorías existentes, por lo que se eligieron las que
se consideraron más representativas.
2
El término "Tercer Mundo" fue acuñado por el demógrafo francés Alfred Sauvy en 1952. Sachs ( 1996) sostiene que la categoría
de Tercer Mundo fue acuñada para designar el espacio de confrontación de las dos superpotencias.

45

�TEORÍA

TEORÍA
De las WJrias del desarrolw al desarrolw sustent,a,bk

guientes preguntas ¿Cómo explicar la insuficiencia
de capital, el bajo crecimiento y nivel de vida en ciertos países en relación a las condiciones que prevalecen en los países más desarrollados? ¿Qué políticas
deben impulsarse para superar dicha situación y transitar hacia condiciones estructurales que permitan
alcanzar un alto crecimiento y bienestar social semejante al de aquéllos? ¿Cómo superar la pobreza de
los países del Tercer Mundo?
Las teorías del desarrollo implican, por lo mismo, una tensión entre la teoría y la historia, y su evolución conceptual se vincula estrechamente con el
acontecer económico, social y cultural de las naciones, como lo observamos a través de la evolución
histórica de la construcción del paradigma del desarrollo. Algunos de quienes pueden ser considerados
sus fundadores son: Arthur Lewis, Whitman Rostow
y Raúl Prebisch.

EL ENFOQUE NEOCLÁSICO:
EL DUALISMO Y LAS ETAPAS
DE CRECIMIENTO
Desde el enfoque neoclásico, el desarrollo supone
transformar la sociedad de un estado tradicional caracterizado por el estancamiento y la subsistencia, a
una sociedad dinámica capitalista centrada en el sector emprendedor. La emergencia de una clase de
empresarios capitalistas es el elemento clave de esta
evolución (Arasa y Andreu, 1996). En esta linea, fueron propuestos dos modelos: el dual y el lineal. Ambos retoman los principios de la economía neoclásica
del análisis en materia de precios y asignación de los
recursos.

A rthur Lewis y la sociedad dual
La economía dual de Arthur Lewis en su trabajo
"Desarrollo económico con oferta ilimitada de mano
de obra" plantea la coexistencia de dos sectores: el
sector moderno capitalista vinculado a la industria,
y el sector precapitalista tradicional asociado a la agri-

46

De las WJrias del desarrolw al desarrolw sustent,a,bk

cultura. La sociedad tradicional es considerada como
una sociedad heterogénea donde los dos sectores
funcionan con reglas y hacia objetivos diferentes. En
esta perspectiva, el objeto de estudio es el proceso de
transformación estructural que hace evolucionar la
economía en su conjunto hacia el sector moderno. El
desarrollo se convierte en el proceso de eliminación
de la economía dual por la expansión de la economía
capitalista (Lewis, 1960).
El modelo de Lewis constituye una de las aportaciones más célebres de los años cincuenta. Parte
del principio de la economía clásica de la acumulación. La ganancia es el origen de la inversión y del
crecimiento. Sólo la ganancia es susceptible de crear
ahorro. Los salarios no son capaces de hacerlo y aunque las clases medias pueden ahorrar no impactan la
inversión. Sólo la clase de los capitalistas industriales
y agrícolas es apta para invertir de manera productiva, lo;que no ocurre con las clases dominantes de las
sociedades tradicionales. El desarrollo no puede producirse más que como resultado de una distribución
de los ingresos muy favorable a la clase de empresarios capitalistas.
Lewis sostiene que en la sociedad tradicional
la productividad de la agricultura es muy baja pues
la cantidad de tierra es ilimitada en relación al número de trabajadores, por lo cual la producción por
hectárea está al máximo de acuerdo con los métodos
de cultivo tradicional. Una modificación en el número de trabajadores sobre la tierra no cambia el nivel de producción agrícola, dadas las condiciones de
extensión de la tierra, razón por la cual los ingresos
son muy bajos.
La acumulación del capital en el sector capitalista o moderno, o más bien el progreso técnico, provoca una elevación del producto marginal del trabajo al interior del sector. De ese modo, la demanda de
trabajo aumenta. En la sociedad moderna, el nivel
medio del salario industrial se supone superior en
30% al agrícola. Esta diferencia debe provocar una
atracción sobre las ciudades y la migración de un

TRAYECTORIAS I ANO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

en la cual la migración proveniente del campo hacia
las grandes urbes latinoamericanas fue muy intensa
durante los decenios de los cincuenta y sesenta. Así,
aparecen trabajos interpretativos de la sociedad tradicional, sobre la marginalidad (Nun, 1972; Quijano,
1966) y la modernización (Germani, 1968; Margulis,
1970), que enriquecieron el análisis de los procesos
de transformación interna que se registraban en las
sociedades latinoamericanas, centrando su análisis
precisamente en relacionar el fenómeno de la migración con las condiciones históricas particulares, la condición periférica, sus modelos de industrialización y patrones demográficos y, por tanto,
las características de la fuerza de trabajo y los mercados laborales .

Whitman Rostow y las etapas del desarrollo
Por su parte, la economía lineal de Rostow en su libro Las etapas del crecimiento económico, sostiene que
los países con menos desarrollo se encuentran en una
situación de retraso transitorio, inevitable dentro del
proceso histórico de cada sociedad. Según Rostow
existen cinco etapas comunes en los países con menos desarrollo:
determinado número de trabajadores agrícolas. Con
estas hipótesis, el sector capitalista crecería de manera regular en detrimento del sector no capitalista
hasta que el proceso iguale los ingresos del trabajo
en los dos sectores y/o el producto marginal del capital dentro del sector no capitalista se integre al sector capitalista. Entonces el dualismo sería absorbido
y se instauraría un crecimiento equilibrado.
Consecuentemente, el desarrollo dentro de una
economía dualista pasa por la reducción progresiva
del sector tradicional y el refuerzo del sector moderno que progresivamente absorbe los excedentes de
mano de obra del sector de subsistencia, gracias al salario más alto del empleo industrial que crecerá tanto
porque la productividad marginal de los trabajadores
es superior que los salarios (Lewis, 1955) . Las aportaciones de Lewis fueron fundamentales en una época

TRAYECTORIAS

ANO IX, NÚM. 25 SEPllEMBRE-OICIEMBRE 2007

Sociedad tradicional (agricultura de subsistencia)
Creación de las condiciones previas al arranque
Despegue (cuando la tasa de inversión supere
la tasa de población)
Camino a la madurez (que dura sesenta años)
Etapa del consumo de masas.
El periodo de despegue es el intervalo en el
que finalmente se consigue superar los obstáculos al
desarrollo de una economía tradicional. Una de las
condiciones más importantes es que la tasa de inversión debe rebasar la tasa de crecimiento de la población, y Rostow pensaba que esta tasa debería de ser
de 10%. Si la tasa interna no es suficiente, es reco-

47

�TEORÍA

TEORÍA

De las teorías del desarroll,o al desarroll,o sustentable

· De las teorías del desarrolw al desarrolw sustentable

•'•

mendable invitar a participar al capital extranjero para
propiciar una transferencia masiva de capitales y lograr las metas del desarrollo.
Una vez que se inicia el despegue, pasarán unos
treinta años para que una inversión sostenida a esos
niveles transforme las estructuras económicas, políticas y sociales, y de esta manera pueda lograrse ~
crecimiento constante de la producción. Durante el
camino hacia la madurez se requerirán unos sesenta
años después del despegue, para que la nación pueda obtener el dominio de la tecnología contemporánea más avanzada y tenga la capacidad de producir
lo que se proponga en el campo de especialización
que haya escogido. Más tarde, ya en la etapa del consumo masivo elevado, los principales sectores de la
economía se desplazarán hacia la producción de bienes de consumo duraderos y gran parte de la población adquirirá un elevado nivel de vida (Rostow,
1960).
Si bien la propuesta de Rostow tuvo una amplia aceptación entre los economistas neoclásicos
porque en los hechos rendía tributo a los postulados de
la teoría del comercio internacional, los trabajos de la
sociología, la antropología y la historia desmentían esa
visión idílica evolucionista que describía el autor.

EL ENFOQUE LATINOAMERICANO
Y EL SURGIMIENTO DE LA ECONOMÍA
ESTRUCTURALISTA
La teoría de la CEPAL de Raúl Prebisch y el paradigma keynesiano

La teoría de la Comisión Económica para América
Latina (CEPAL) surge frente a la preocupación intelectual y política de encontrar un rumbo al desarrollo económico y social de América Latina.
Raúl Prebisch es quien inaugura la vida de dícha Comisión en su primera sesión celebrada en La
Habana en mayo de 1948 con su trascendente trabajo titulado: "El desarrollo económico de la América
Latina y algunos de sus principales problemas"

48

(Prebisch, 1948). Este manifiesto teórico-político como lo denominó Celso Furtado (1985)- sentó las
bases de un nuevo paradígma en la ciencia económica: la teoría económica estructuralista.
Esta teoría no sólo tuvo una gran capacidad de
convocatoria entre los científicos sociales latinoamericanos, sino que ganó adeptos en los más variados
círculos académicos internacionales. Prebisch se deslindó del enfoque neoclásico y negó que el subdesarrollo constituya una etapa normal del desarrollo; por
el contrario, es un fenómeno histórico y específico
de ciertas sociedades determinado por el desarrollo
orgánico de la economía del mundo conformado por
la condición periférica, resultado de un rezago estructural del sistema productivo que hace posible que
los beneficios y los salarios se contraigan con tendencias por debajo del ritmo de crecimiento de su
propia productividad, bajo la presión estructural que
impone la condición céntrica en la relación del intercambio comercial de los países (Prebisch, 1948;
Hodara, 1987; Gurrieri, 1982). La tesis central de
este planteamiento es el deterioro de los términos de
intercambio.
La tesis neoclásica del comercio internacional
sostenía que todo aumento en la productividad implica el descenso de los precios de las mercancías y
dado que las relaciones comerciales se realizan entre
países con diferentes niveles de productividad, aquéllos donde sus precios son más altos (como América
Latina por su baja productividad) se verían favorecidos por el descenso de los precios en los países que
han logrado mayor productividad.
Prebisch demostró que ocurre exactamente lo
contrario: "la relación de precios se ha movido, pues,
en forma adversa a la periferia; contrariamente a lo
que hubiera sucedido, si los precios hubieran declinado conforme al descenso del costo provocado por
el aumento de la productividad" (1998: 76). Este paso
dio origen a la concepción de la economía estructuralista diferenciada en dos polos: el centro y la periferia, ligados en una relación macroeconómica fun-

TRAYECTORIAS , AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

damental: el deterioro de los términos de intercambio (CEPAL, 1998). Entre los fundadores de la teoría
de la CEPAL, destacan también Celso Furtado (1966,
1982),Aníbal Pinto (1976) y Osvaldo Sunkel (Sunkel
y Paz, 1970), quienes contribuyeron a construir la
visión latinoamericanista del desarrollo.
La teoría de la CEPAL tiene implicaciones
estratégicas muy claras, toda vez que para contrarrestar el intercambio desigual es necesario aumentar la productividad e impulsar una adecuada legislación social que fortalezca las instituciones sindicales
y eleve progresivamente el nivel del salario real. Esto
permitiría crear las condiciones estructurales (productividad) y sociales (legislación e instituciones),
para corregir el desequilibrio de ingresos entre el
centro y la periferia. Para ello se propusieron las siguientes estrategias:
Industrialización por sustitución de importaciones en una primera fase y posteriormente
complementarla con la política de "extraversión" y el desarrollo de las exportaciones
Función del Estado como una idea-fuerza del
desarrollo
Promoción de la clase empresarial3
Política de estímulo al ahorro interno y la inversión.
Cabe destacar la importancia de la teoría de la
CEPAL en el contexto latinoamericano, por haber
creado un cuerpo teórico que permitió interpretar la
realidad socioeconómica de la región y la naturaleza
específica de su inserción en la economía mundo,
pero también por haber logrado establecer el ejercicio de planeación en el centro de las estrategias económicas. Una importante contribución fue la creación del Instituto Latinoamericano de Planificación
3

Aunque esta propuesta fue suscrita por la CEPAL, algunos autores cercanos a esta institución manifestaron una postura critica frente a esta particular estrategia, entre los que destacamos a Celso
Furtado.

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Social (Il..PES) en Santiago de Chile -y que en muchos países tuvo su réplica- con el propósito de especializar a los funcionarios públicos de Latinoamérica en las diferentes materias que integran el
desarrollo y dar seguimiento y actualización a las políticas públicas (Hodara, 1987).
Estas estrategias, de clara inspiración keyne4
siana, de acuerdo con la CEPAL conducirían al desarrollo autónomo y la soberanía nacional expandiendo el mercado interno y elevando el nivel de vida de
la población y, en el largo plazo, contribuiría a cerrar
progresivamente la brecha entre el centro y la periferia cancelando el deterioro de los términos de intercambio en las relaciones comerciales.
La teoría de la dependencia y el paradigma
marxista

Esta teoría nace frente a la critica del modelo desarrollista de la CEPAL que a finales de los sesenta presentaba una marcada tendencia al estancamiento
provocada por la restricción externa derivada del
modelo de sustitución de importaciones (Tavares y
Gomes, 1998; Tavares y Serra, 1998) que frenaba el
desarrollo del mercado interno, la creación de empleos e imprimía un lento crecimiento en la distribución del ingreso.
En el proceso de construcción surgen tendencias dispares al interior de esta teoría. Aquélla defendida por Fernando Henrique Cardoso y Enzo Paleto
(1969), más alineados a la visión de la CEPAL y otra
conocida como el pensamiento critico y radical, más
sensible a los problemas de la marginalidad urbana y
rural (Furtado, 1966), y a las movilizaciones sociales
contestatarias e insurreccionales que se producían a
lo largo del continente identificándose con los postulados de la revolución cubana. La teoría de la dependencia constituyó una corriente de pensamiento
nutrida teóricamente por el pensamiento marxista, y
representó una alternativa a la teoría de la CEPAL que
• Keynes (1983).

49

�TEORÍA

TEORÍA
De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable

había sido ampliamente criticada por su sesgo
economicista. La teoría de la dependencia, desde una
posición de izquierda y en el contexto de la Guerra
Fria, buscaba dar fundamento teórico al proceso revolucionario en América Latina.
Dentro de los autores fundadores de la teoría
de la dependencia destacan André Günder Frank
(1970), Teothonio dos Santos (1973, 2002), Ruy
Mauro Marini (1973), Aníbal Quijano (1978, 2000)
y Vania Bambirra ( 1978) quienes tuvieron que salir
de sus países perseguidos por las dictaduras militares. Se asilaron en Chile y, tras el golpe militar de
1973, se asilaron en México.
La teoría de la dependencia, al igual que la de
la CEPAL, parte del análisis del desarrollo de las relaciones económicas del mundo y llega a la conclusión
de que América Latina cumple la función de abastecedor de materias primas e insumos para el desarrollo de la industrialización en los países centrales, promoviendo la formación de clases oligárquicas
endógenas encargadas de mantener las relaciones de
dominación subordinadas a sus intereses. La condición periférica definida por la CEPAL implica, para
esta escuela de pensamiento, una condicwn de dependencia; es decir, la configuración de una ley específica
de funcionamiento del capitalismo en la cual no existían posibilidades de transformación.
En palabras de Theotonio dos Santos: "La dependencia es una situación en la cual un cierto grupo
de países tienen su economía condicionada por el desarrollo y expansión de otra economía a la cual la propia está sometida. La relación de interdependencia entre dos o más economías, y entre éstas y el comercio
mundial, asume la forma de dependencia cuando algunos países (los dominantes) pueden expandirse y autoimpulsarse, en tanto que otros (los dependientes) sólo
lo pueden hacer como reflejo de esa expansión, que
puede actuar positivamente y/o negativamente sobre
su desarrollo inmediato" (Dos Santos, 1973: 44).
Dicha relación estructural pero subordinada,
en la que cierto grupo de países tienen que someter

50

De las teorías del desarrollo al desarrollo sust,entah/e

su propia economía a las condiciones de desarrollo y
expansión de otra economía, para la teoría de la dependencia generaba, por lo general, una tendencia
negativa, de retraso económico y social. De ahí la
célebre frase de Günder Frank del "desarrollo del
subdesarrollo".
Marini (1973) señala que lo único que explica
que la producción de materias primas haya crecido tanto
a pesar del deterioro de los términos de intercambio cuestión que para cualquier capitalista seria una razón
suficiente para retirarse del negocio- es justamente
porque la oligarquía terrateniente latinoamericana conservó sus ganancias y endosó la carga de dicho deterioro al trabajador aplicando los siguientes mecanismos:
prolongación de la jornada de trabajo, intensificación
del trabajo y compresión salarial; es decir, mediante la
superexplotación. 5 Así, el deterioro de los términos de
intercambio es sustentado por los procesos de la superexplotación del trabajo, que es la base sobre la que se
desarrolla un capitalismo sui generis, marcadamente
distinto al capitalismo de los países industriales y que
será el centro en tomo al cual se desarrolla el capitalismo dependiente. Esto por la siguiente razón, nuevamente citando a Marini ( 1973):
Se opera así, desde el punto de vista dependiente, la separación de los dos momentos fundamentales del ciclo del
capital --1a producción y la circulación de mercancías- [...]
Tratase de un punto clave para entender el carácter de la
economía latinoamericana. [Y más adelante, Marini concluye:] En la economía exportadora latinoamericana [...]
la circulación se separa de la producción y se efectúa básicamente en el ámbito del mercado externo, el consumo
individual del trabajador no interfiere en la realización del
producto [...] Es así como el sacrificio del consumo individual de los trabajadores, en aras de la exportación al
mercado mundial, deprime los niveles de demanda inter-

5
En ténninos marxistas estos mecanismos significan que el trabajo
se remunera por debajo de su valor y corresponden, pues, a una
superexplotación del trabajo.

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

na y erige al mercado mundial en la única salida para la
producción" (Marini, 1973: 131-135).

Desde la perspectiva de la dependencia para
solucionar los problemas del desarrollo, la desigualdad social y la pobreza crónica en América Latina
era necesario rechazar el capitalismo dependiente, el
imperialismo y cortar los vínculos con el exterior tendiendo en el horizonte la construcción del socialismo.
Si bien, la teoría de la dependencia, en su versión más radical, quedó atrapada en una visión donde el capitalismo dependiente no tenia salida posible, sino que era necesario transitar hacia un proceso
de transformación del sistema económico y social en
su conjunto, no podemos dejar de reconocer que su
gran aportación fue el haber sido receptiva de las
movilizaciones políticas, populares e insurrecciónales
del momento6 y colocar al marxismo como una ciencia de la revolución. Desde entonces, el pensamiento
radical en América Latina ha carecido de una teoría
con implicaciones de estrategias económicas, tanto
en el contexto del capitalismo como para la construcción del socialismo -que tanta falta hizo en Nicaragua- (Lozano, 1985) .
Efectivamente, un acontecimiento histórico, el
triunfo de la Revolución Sandinista, confirmó el postulado general de la teoría de la dependencia: la lucha
es popular, es armada, es prolongada y es por el socialismo. Sin embargo, en forma paralela, en la misma
década de los ochenta, también se da inicio a un proceso de democratización de los gobiernos latinoamericanos, sustituyendo dictaduras militares por gobiernos
civiles electos democráticamente. A partir de entonces,
una amplia corriente de intelectuales se autoexiliaron

• Sobre los movimientos sociales y armados en América Latina en
ese periodo, véase a Castro (l 999); Eckstein (2001); Collier (1979);
Gott (1 999); Mencbú ( 1998); Berryman (1985); Ranúrez (1 999),
Wickham-C rowley (2001); Zamosc (2001); Masterson (1999);
B éjar (1999); Bagú ( 1998); Guevara ( 1972); Petras ( 1999);
Garretón (2001); Modak (1998) ; Gutiérrez ( 1988a).

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

de la academia y se entregaron a la militancia política
en sus países para construir la democracia, así como
muchos otros se fueron a construir el socialismo a Nicaragua. Desde entonces también, quedó ausente la elaboración de una teoría del Estado en situaciones de
consenso; en estado de compromiso de clases que permita hacer política desde la oposición en el ámbito de
la lucha electoral y, también, habrá que decirlo refiriéndonos a Nicaragua, desde el poder construyendo el
socialismo.
Todos estos problemas explican la parálisis
traumática en la que quedó atrapado el pensamiento radical sobre la teoría del desarrollo latinoamericano que
se inicia a principios de la década de los ochenta.

LA DÉCADA DE LOS OCHENTA: NUEVAS
TENSIONES ENTRE LA TEORÍA Y LA
HISTORIA
Esta década ha sido el escenario de importantes acontecimientos. Uno de ellos, anteriormente descrito, fue
la parálisis del pensamiento económico latinoamericano. Sin embargo, la historia de la construcción de
las teorías del desarrollo se ve enriquecida, a principios de dicha década, por las aportaciones de la teoría de la regulación7 en Francia (Aglietta, 1979; Boyer,
1978; Coriat, 1984; Lipietz, 1983) que interpreta,
desde el enfoque teórico keynesiano, marxista e
institucionalista, la crisis del capitalismo por la que

En forma reswnida, la escuela de la regulación contiene como
propuesta teórica fundamental la planeación económica. Integrando la producción y el consumo interno; la relación salarial; la administración de las relaciones comerciales con el exterior, balanceando la aperrura con m edidas proteccionistas; la reglamentación de
la intervención de corporaciones industriales y financieras internacionales en la economía local; el fortalecimiento de las instituciones y el bienestar social, reconstruyendo el Estado del Bienestar
como promotor del desarrollo del mercado interno, y reposicionando la función económica del Estado; el análisis de la creación
monetaria y la antivalidación social; todo sustentado en un tejido
social donde los diferentes sectores de la sociedad desarrollen sus
intereses de clase en un ámbito jurídico de reglas claras, equitativas
y transparentes.

7

51

�TEORÍA
De las teorias del desarrol/,o al desarroUo sustentabk

TEORÍA
De las teorias del desarrol/,o al desarrol/,o sustentabk

transitaba la economía norteamericana en la década
de los años setenta y que fue caracterizada como la
crisis del régimen de acumulación fordista.
En el ámbito de la historia, la crisis de la deuda
externa constituye la oportunidad de instrumentar
políticas neoliberales impuestas por la firma de cartas de intención entre el Fondo Monetario Internacional y gobiernos latinoamericanos, hecho que constituye una inflexión en las estrategias económicas,
abandonándose los problemas del desarrollo y la equidad para impulsar, en su lugar, políticas de estabilización macroeconómica y una reordenación de la
economía en tomo a la propuesta del Consenso de
Washington y la globalización (Friedman, 1980;
Guillén, 1984, 1997; Gutiérrez, 1988a y b, 1990;
Ramos, 2003).
Si bien las propuestas neoliberales colocan en
el centro de la articulación económica social al mercado, en esa misma década surgen dos propuestas
de la mayor trascendencia; nos referimos a la teoría
del desarrollo humano de Amartya Sen y el Índice
del Desarrollo Humano del PNUD8, y a las aportaciones que desde los movimientos ambientalistas permiten avanzar hacia la construcción de una visión holística
y multidisciplinaria: el desarrollo sustentable.
Esta diversidad histórica y teórica de la década
de los ochenta es expresión de la pluralidad con la
que el pensamiento científico y social abordaba y
debatía las profundas transformaciones de su tiempo.
En este campo de ideas nos interesa resaltar las siguientes
tensiones relevantes entre teoría e historia:

El regreso del neoliberalismo y las tesis del comercio internacional mediante la globalización
La crisis del fordismo fue asumida como una crisis
del keynesianismo, lo que propició un cambio radical de paradigmas y el regreso de la economía
neoclásica con una orientación marcadamente
monetarista. El impacto de este cambio fue muy im8

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.

52

portante sobre las políticas económicas aplicadas en
el mundo industrializado, pero para los países periféricos constituyó un verdadero trastorno. Confrontados con los problemas derivados de la crisis de la
deuda externa, los países subdesarrollados fueron
conducidos, bajo coacción, a aplicar políticas económicas determinadas por las instituciones financieras
internacionales encargadas de dicha gestión, como
lo eran el Fondo Monetario Internacional y el Banco
Mundial. Estas políticas son conocidas, en la primera mitad de los ochenta como las políticas de austerida,d, y a partir de 1987 como políticas de ajuste estructural que fueron articuladas en tomo a una propuesta
sistémica de políticas públicas conocidas como el
Consenso de Washington (Gutiérrez, 1985, 1988a y
b, 1990; Ramos, 2003; Guillén, 1997).
El Consenso de Washington retoma las tesis
neoclásicas de los años cuarenta de las ventajas competitivas del comercio internacional, la cual señala
que los países que tienen niveles de productividad
más bajos se verán beneficiados por los países que
tienen más alta competitividad en el intercambio comercial, y se inspira, particularmente, de las propuestas de Milton Friedman (1980) y la Escuela de
Chicago (Hayek, 1979). Como se menciona supra,
Prebisch refutó esta tesis y demostró exactamente lo
contrario. Sin embargo, el neoliberalismo lleva este
principio al extremo de querer constituir un mercado global único y unificado. Para ello, el Consenso
de Washington cuestiona todo tipo de planificación
y de intervención estatal en la gestión económica y
social de los países tanto desarrollados como periféricos, y proclama la supremacía del mercado como
el ente operador de la asignación de los recursos
(Guillén, 1984, 1997; 1985, 1988a y b, 1990) . Como
se mencionó, el Consenso de Washington constituye
una propuesta sistémica de políticas públicas, a saber:
•
•

Integración de los países periféricos al mercado mundial
Desregulación y liberalización comercial, finan-

TRAYECTORIAS I

ANO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OtCIEMBRE 2007

ciera y laboral
Privatización del sector público
Retraimiento del Estado en la economía y en
la sociedad.
Las políticas neoliberales constituyeron un
cambio radical para los países en desarrollo pues fueron obligados a iniciar políticas de liberalización económica, así como el desmantelamiento del Estado
del Bienestar y de protección ambiental. La tesis de
no intervención y abandono de la planificación económica ha conducido a un retroceso representado
por los indicadores en la vida de las naciones, creando un escenario de polarización social y emergencia
de conflictos políticos tendientes a la restauración de
un pensamiento con nuevas características que inte-

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 ¡ SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

gren la diversidad del desarrollo de la sociedad.
(Urquidi, 2005; lbarra, 2001).
Ciertamente, la aplicación de las políticas neoliberales agudizó los grandes problemas descritos por
el subdesarrollo en América Latina y vive hoy, tras
un periodo de crisis económica y financiera de grandes proporciones, una situación de estancamiento y
aumento de la pobreza que conducen a escenarios
de crisis recurrentes (Stiglitz, 2002; Gutiérrez, 2003;
Urquidi, 2005). Dichos autores sostienen que los
problemas de América Latina no son consecuencia
de errores de política económica, como lo afirman
los organismos internacionales como el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, y que, más
allá de los ajustes marginales que está imponiendo el
enfoque neoliberal con el Consenso de Washington,
lo que se necesita es recurrir y nutrirse del legado
positivo de un ideario propiamente latinoamericano
sobre el desarrollo.
Afortunadamente, esta tensión histórica derivada de la emergencia de los grupos de poder más
conservadores en Estados Unidos que han logrado
posicionar al neoliberalismo como la visión económica dominante en el mundo, y particularmente en
América Latina, ha sido sometida a otras tensiones
que han surgido tanto desde el campo del conocimiento científico como de los movimientos sociales
contestatarios, y desde la postura de defensa del
medio ambiente, como de la defensa de los principios de equidad social.

La teoría del desarrollo humano y el programa de
las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
En el proceso teórico por avanzar hacia una visión
integral del desarrollo que incluya, además de la dimensión económica, la dimensión social, política y
cultural, surge a principios de los años noventa una
nueva forma de medir el desarrollo que superó las
mediciones tradicionales centradas en el Producto
Interno Bruto (PIB) per capita, que es una medida de
la riqueza producida en promedio por habitante. Este

53

�TEORÍA
TEORÍA
De las teorías del desarrol/,o al desarrol/,o sustentahle

indicador, de carácter estrictamente económico, tiene además la limitación de ser sólo un promedio estadistico que oculta las desigualdades sociales.
La propuesta alternativa fue resultado de una
convocatoria que las Naciones Unidas, a través del
PNUD, hizo a especialistas a finales de la década de
los ochenta para elaborar una visión distinta para
medir el desarrollo. En los hechos, esta visión superó
la visión economicista centrada en el tener (dinero y
mercancías) por una visión holística centrada en el
ser (bienestar y capacidades de los seres humanos) .
(Nussbaum y Sen, 1993).
La visión resultante rinde tributo a las aportaciones que en materia de desarrollo había propuesto
Amartya Sen, premio Nóbel de economía en 1998,
quien en su libro Deve/,opment as Freedom 9 sintetiza
las principales ideas de su pensamiento. Sen inicia
sus trabajos preocupándose por la pobreza y de manera particular por las hambrunas. Descubre que
muy a menudo algunas hambrunas tienen lugar ahí
donde existen cantidades de alimento disponible, por
lo que concluye que no son sólo los factores materiales, sino las oportunidades reales de que gozan los
individuos lo que puede explicar la pobreza extrema
que reflejan las hambrunas.
Centrándose en las libertades humanas, Amartya Sen evita la definición estrecha del desarrollo que
lo reduce al crecimiento del PIB, al aumento de los
ingresos, a la industrialización y al progreso tecnológ.ico, por ejemplo. Entiende las libertades humanas como oportunidades determinadas por otras
realidades, como lo son las condiciones que facilitan el acceso a la educación, la salud y las libertades cívicas.
Cons_e cuentemente, para Sen es importante
considerar en el análisis del desarrollo, además del
indicador de la expansión económica, el impacto de
la democracia y de las libertades públicas sobre la
vida y las capacidades de los individuos; el reconocí9

Sen (2000).

54

De las teorias del desarrol/,o al desarrol/,o sustentahle

miento de los derechos cívicos, una de las aportaciones de la democracia que otorga a los ciudadanos la
posibilidad de acceder a servicios que atiendan sus
necesidades elementales y de ejercer presiones sobre
una política pública adecuada. La preocupación fundamental es que los individuos sean capaces de vivir
el tipo de vida que desean. El criterio esencial es la
libertad de elección y la superación de los obstáculos
que impiden el despliegue de las libertades. Como,
por ejemplo, la capacidad de vivir muchos años, de
ocupar un empleo gratificante, de vivir en un ambiente pacífico y seguro, y de gozar de la libertad.
Así, el equipo de trabajo integrado por destacados economistas,10 entre ellos el propio Amartya
Sen, convocagos por el PNUD presentaron no solamente una visión alternativa del desarrollo, sino también la propuesta de un nuevo instrumento de medición que generara una tendencia internacional para
que los países se preocuparan por crear las condiciones estructurales a fin de que los individuos puedan tener la libertad de demandar la realización de
sus justas aspiraciones. Estas condiciones se articulan en torno al derecho de educación, salud, ingreso
digno y el derecho a una vida prolongada, y se midieron en indicadores que integran el Índice del Desarrollo Humano (IDH).
Los informes anuales del PNUD, publicados
desde 1990, pretenden responder a la necesidad de
desarrollar un enfoque global para mejorar el bienestar humano, tanto en los países ricos como en los
países pobres, en el presente y en el futuro, y abordar
un nuevo enfoque que coloque al individuo, sus necesidades, sus aspiraciones y sus capacidades, en el
centro del esfuerzo del desarrollo. Esta modalidad
también representó que, desde las Naciones Unidas,
se recogiera una demanda profundamente arraigada
en la sociedad y sus intelectuales de traspasar las limitaciones de la propuesta neoliberal en la que sólo

10 Mahbub Ul-Haq, Paul Streeten, Meghnad Desai, Gustav Ranis,
Keith Griffin y Amartya Sen.

TRAYECTORIAS I AÑO IX. NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

se hablaba de equilibrios presupuestales y finanzas
sanas a lo largo de la década de los ochenta.
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) permite evaluar el nivel medio alcanzado por cada país
a partir de tres aspectos esenciales que posteriormente
han sido matizados mediante ajustes de carácter regional y de género: 11
Longevidad y salud, representadas por la esperanza de vida
Instrucción y acceso al saber, representados
por la tasa de alfabetización de adultos (dos
tercios) y la tasa bruta de escolarización para
todos los niveles (un tercio)
La posibilidad de disponer de un nivel de vida
digno representado por el PIB por habitante.
Cabe señalar la importancia de esta contribución al pensamiento económico pues centra su reflexión no en el crecimiento, sino en la capacidad
que tiene una sociedad para brindar a la población el
conjunto de capacidades que le permitan acceder a
mejores oportunidades de bienestar social. Esta aportación teórica nunca hubiese sido incorporada en la
definición de las políticas institucionales y mucho
menos en una suprainstitución como las Naciones
Unidas, si no hubiese existido la amplia movilización
social en el mundo que pugnaba por crear una sociedad más justa, donde prevalecieran la libertad y la
equidad, lucha que ha caracterizado el escenario político a nivel mundial desde la década de los sesenta
del siglo pasado, escenificada por los movimientos
radicales y los de carácter institucional que han conducido progresivamente a que partidos de centro izquierda y de izquierda asuman el poder.

11
Los factores ambientales fueron incorporados a partir de 2001,
básicamente mediante indicadores relacionados con la producción
de desechos per capita.

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

La gestación de una nueva propuesta teórica: el
desarrollo sustentable
Las aportaciones del movimiento social ambientalista
De manera paralela al IDH, en la década de los noventa surge otra propuesta de análisis para enfrentar
los retos del desarrollo, aunque desde una perspectiva
holistica y multidisciplinaria distinta, que conocemos
como desarrollo sustentable, durable o sosteruble (Aguilar, 2002). El concepto de desarrollo sustentable hunde sus raíces en la critica al desarrollo económico en
general, ante los altos niveles de degradación del
medio ambiente. Así, desde finales de la década de
los cuarenta aparecen movimientos de la sociedad
civil y la academia, que cuestionaban el modelo de
industrialización y de desarrollo y, sobre todo, los
efectos contaminantes en la atmósfera, el agua y los
suelos, y sus impactos en la integridad de los ecosistemas y en la biodiversidad. De esta manera, se señalaba que la organización socioproductiva impulsada por los países en el primer mundo genera un
círculo vicioso de crecimiento y degradación donde
el tipo de crecimiento económico vigente conduce a
la sobreexplotación y degradación de los recursos
naturales y del ambiente en general. Es decir, el modelo de desarrollo que ha caracterizado a la civilización contemporánea identifica el progreso con el crecimiento material, el consumo y el confort,
suponiendo que este crecimiento puede ser ilimitado. Es decir, nuestra cultura contemporánea y el
modelo de desarrollo que ésta impulsa, han provocado una crisis ecológica que se manifiesta en el deterioro global de las condiciones naturales que hacen
posible la vida en el planeta y ponen en riesgo el futuro de la especie humana.
Esta critica, que en sus orígenes surgió desde
la sociedad civil y la reflexión científica, llegó progresivamente al ámbito de las instituciones (Carson
1962; Goldsmith, 1974; Schurnacher, 1973; Meadows, Meadows, Rander y Behrens, 1993). En 1972
con la Conferencia de Estocolmo auspiciada por la
Naciones Unidas, se reconoce que el desarrollo eco-

55

�TEORÍA
De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentahle

TEORÍA
De las teorías del desarroUo al desarrolw sustentahle

nómico requiere de una dimensión ambiental. Estas
tesis comenzaron a difundirse cuando se crea el Club
de Roma (1972), que cuestionó la tesis central de las
teorías del desarrollo sobre las posibilidades ilimitadas de crecimiento en los países desarrollado, y que
los países subdesarrollados deberían alcanzar los niveles de consumo de las sociedades del Primer Mundo. En la declaración de Cocoyoc (1974) y en el
reporte Dag Hammarskjold12 (1975) se analizaba el
carácter insostenible del crecimiento de la población,
del consumo de recursos naturales no renovables y del
aumento creciente de la contaminación. Según sus pronósticos la amenaza de catástrofe ambiental era evidente.
Una década después, en 1987, la Comisión
Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo de las
Naciones Unidas presenta el llamado Informe
Brundtland, el cual recoge nuevas críticas elaboradas en el seno de los movimientos sociales y en las
propuestas teóricas de la comunidad científica y académica. Este Informe concretamente propone impulsar el desarrollo sustentable como un camino para
corregir la crisis ecológica global y los problemas de
equidad, y fue definido como aquel "desarrollo que
permite satisfacer la necesidades de la presente generación, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas" (CMMAD, 1987).
En estas dos décadas, los movimientos sociales y la producción del conocimiento confluyeron en
el diagnóstico de que las teorías y las políticas públicas y privadas de fomento al desarrollo impulsadas
hasta el momento, habían resultado insuficientes para
resolver los problemas concernientes a la concepción
del desarrollo sustentable. La experiencia del periodo anterior, hizo tomar conciencia de que el desa12 La declaración de Cocoyoc fue revisada y fortalecida para ser
publicada en J975 en una memoria a cargo de la Fundación Dag
Hammarskjold, titulada" Whai rww1' la cual se sustentó en los cinco pilares que debeáan caracterizar ese " Otro desarrollo": autónomo, endógeno, dirigido hacia la satisfacción de las necesidades básicas (y no para la demanda), en armonía con la naturaleza y abierto al cambio institucional (Sachs y Freire, 2007: 289).

56

rrollo sustentable debe considerar, además de las
cuestiones ambientales, también aspectos relativos a
la pobreza y la explosión demográfica en el mismo
nivel de importancia que las cuestiones del medio
ambiente. Es decir, el desarrollo sustentable es un
campo de conocimiento de frontera que integra el
desarrollo económico y la equidad, el ambiente y la
biodiversidad, y la cultura y la sociedad.
Lo anterior nos remite a una dimensión más
sutil, aquella relacionada con la visión cultural y política que una sociedad define para movilizar en torno a ella las energías sociales y colectivas que caminan hacia la construcción del proyecto de nación. La
participación ciudadana y los procesos sociales constituyen el sedimento fundamental de la emergencia
de una nueva política en el campo de la democracia.
Sin ella y su desarrollo organizacional e institucional,
no es concebible la transformación cultural y social que
demandan los principios de la sustentabilidad.
Así, podemos concluir, la evolución histórica
se ha vuelto insostenible en lo relativo a la situación
ambiental, social, política y cultural. Las transformaciones necesitan llegar a lo más profundo del ser; se
requiere un cambio civilizatorio de valores, definición de prioridades, opciones sustanciales que coloquen lo material en su justa dimensión para que el ser
humano se realice plenamente y en armonía con su
entorno natural y la comunidad a la que pertenece.
Hacia la construcción conceptual del desarrollo
sustentable
De tal suerte, el concepto de desarrollo sustentable
(González, 1997; Godard, 2002; Vivien, 2005;
Saldívar, 1998; Smouts, 2005) surge como una propuesta que integra tres dimensiones: la económica,
la ecológica y la social, y constituye el resultado de
un intenso esfuerzo por construir una visión integral sobre los problemas más acuciosos del cómo
pensar el desarrollo, recuperando las aportaciones
desde la aparición de la teoría de desarrollo como
una especialidad de la economía hasta la etapa ac-

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OtCIEMBRE 2007

tual, de construcción holistica y multidisciplinaria, del desarrollo sustentable.
El desarrollo sustentable representa la interconexión orgánica de tres campos de conocimiento,
interconexión que no se encuentra lo suficientemente estudiada como para definir con precisión las relaciones que se dan entre ellos. Por lo tanto, es importante considerar que deberán construirse nuevas
instituciones y regulaciones que de manera transversal aborden el problema de la sustentabilidad.
¿Qué entendemos por desarrollo sustentable?
Godard (2002: 52) sostiene que: "Portador de una
clarividencia prospectiva, la idea de un desarrollo
orgánico sustentable inspira entonces la definición
de un proyecto de transformación de la organización económica y social actual. Ella permitiría concretar en pasos sucesivos las instituciones y nuevas
regulaciones necesarias para establecer una sustentabilidad más fuerte e integrada. En lo inmediato, sin
embargo, es necesario ser realista pues el modelo
contiene tres criterios separados, que expresa el hecho de que la sustentabilidad es una propiedad que
debe de ser impuesta desde el exterior a una realidad
económica y social que no encuentra espontáneamente los mecanismos de desarrollo en ella misma".
¿Es el desarrollo sustentable una ilusión, una
utopía que no puede concretarse en un futuro inmediato? ¿Puede ser útil la noción de desarrollo sustentable para pensar nuestro mundo? (Smounts, 2005;
Passet, 1996; Harribey, 1998; Vivien, 2005).
La noción de desarrollo, tal como la hemos
analizado anteriormente, fue entendida en términos
de retraso, crecimiento, recuperación o aceleración
de un camino trazado de antemano. Es decir, el objeto de conocimiento de la teoría del desarrollo obedecía a una noción determinista que interpretaba la
historia material de los hombres guiada por las tendencias registradas en los países desarrollados, y éstos, a la vez, por una tendencia universal dada de
crecimiento ilimitado (Treillet, 2005; Marechal y
Quenault, 2005).

TRAYECTORIAS

! AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE

2007

Por el contrario, al incorporar las aportaciones
hechas por los movimientos ambientalista, social y
científico, la cuestión del desarrollo se concibe como
un proyecto de voluntad política, que toma forma en
la concepción desarrollo "sustentable", "durable" o
"sostenible". Este calificativo al sustantivo desarrollo, es lo que constituye el desafio para buscar un
cambio de rumbo a las teorías del antiguo orden económico. Se sostiene que la cultura contemporánea
dominante y el modelo de desarrollo que ésta impulsa, han provocado una crisis ambiental que se manifiesta en el deterioro global de las condiciones naturales que hacen posible la vida en el planeta y que
ponen en riesgo el futuro de la especie humana
(Harribey, 1998; Urquidi, 1996). Frente a ello el desarrollo sustentable propone tres ejes analíticos:
Un desarrollo que tome en cuenta la satisfacción de las
necesidades de las generaciones presentes
Un desarrollo respetuoso del medw ambiente
Un desarrollo que no sacrifique los derech,os de las generaciones futuras

De tal suerte que el desarrollo sustentable nos
remite a uno de los viejos problemas planteados por
las teorías del desarrollo concerniente a la necesidad
de la intervención tanto del Estado como de la sociedad y sus organizaciones. Es decir, un Estado promotor y una sociedad comprometida, ambos con la
sustentabilidad. En este sentido falta por profundizar sus ejes fundamentales, dentro de los cuales podemos destacar:
Impulsar el crecimiento y la distribución del
ingreso teniendo como centro la movilización
de la sociedad con iniciativas, proyectos, acciones y actitudes orientadas al cuidado de la
vida en la Tierra.
Crear nuevas instituciones y regulaciones que
garanticen los derechos colectivos y que coloquen al medio ambiente de manera transversal

57

�TEORÍA
De las teorías del desarrollo al desarrollo sustentable

TEORÍA
De las -ceorías del desarrollo al desarrollo sustentable

•

•

en la regulación de la sociedad.
Impulsar un sistema productivo basado en tecnologías que no degraden el ambiente biofisico,
ni generen el agotarrúento de los recursos naturales.
Impulsar un comercio internacional que no sea
antagónico con el desarrollo sustentable (IRD,
2002; Naciones Unidas, 2000) .

A MANERA DE CONCLUSIÓN:
UN DEBATE ABIERTO
Entre los actores del movimiento ambientalista y del
científico-académico existe un consenso general sobre
la importancia de abordar el problema del desarrollo
sustentable desde una visión holistica y multidisciplinaria. No es posible tratar de resolver problemas
específicos, por ejemplo la conservación de los recursos naturales, la contaminación, el cambio
climático, el crecimiento económico, la equidad, la
sustentabilidad democrática, la paz, nuevos valores
para el cambio civilizatorio, etcétera, sin considerar
la emergencia del enfoque integral y desde una perspectiva multidisciplinaria. El conocimiento disciplinario con profundidad analítica, con rigor metodológico y pensamiento crítico son atributos
indispensables para la ciencia actual; sin embargo,
los procesos de transformación y renovación que la
sociedad actual, la supervivencia del planeta Tierra y
lo viviente en el mundo requieren, hacen necesario
avanzar hacia el conocimiento de frontera, del espacio de encuentro multidisciplinario y hacia la construcción del pensamiento complejo. Por ello, el debate está abierto y vigente la convocatoria en tomo a
la construcción teórica (pensamiento) y social (movimientos) a fa que todos estamos invitados. ._,

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Recibido: septiembre 2007
Aceptado: noviembre de 2007

....

Oportunidad y desafío
Nuevo León en el umbral de su cuarta industrialización

GUSTAVO ALARCÓN MARTÍNE Z

a caracterización y comprensión del proceso de industrialización de Nuevo León adquieren actualmente una especial importancia, en virtud de que la econonúa del estado
ha ingresado a una nueva etapa de crecimiento, con
rasgos mucho más complejos que los observados
hasta ahora. Las decisiones de invertir y de hacerlo
en determinado sector o etapa de la producción van
mucho más allá de las meras consideraciones sobre
el ambiente local. Las estrategias de expansión de los
inversionistas se diseñan ahora en un contexto global y las posibilidades de éxito de una región dependen fundamentalmente del nivel de competitividad
de sus empresas.
El propósito de este trabajo es revisar la estrategia de industrialización seguida y delinear, desde
una perspectiva de políticas públicas, la estrategia
econónúca que podrá dar respuesta a la coyuntura
que enfrenta actualmente el desarrollo económico del
estado.*
Este análisis del proceso de industrialización
se lleva a cabo en cuatro partes. En la primera se
exponen los antecedentes fundamentales de la industrialización, así como el despegue econónúco del estado a fines del siglo XIX y principios del XX. Este
apartado se refiere a la acumulación de los capitales

L

• Agradezco la valiosa cooperación de Víctor M. Maldonado para
la integración de este articulo.

60

lRAYECTORIAS , AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 I SEl'TlEMBRE-OICIEMBRE 2007

originarios y al período de la sustitución de importaciones, el cual corresponde a la segunda etapa de la
industrialización. Una vez que ésta mostró en forma
conspicua su agotamiento, con las correspondientes
crisis de la econonúa mexicana de los años setenta y
ochenta, la econonúa del Estado se vinculó a una
estrategia de crecimiento hacia fuera. En el segundo
apartado se examina el comportamiento de la econonúa de Nuevo León en esta nueva circunstancia y
los cambios que, como resultado de ello, experimentó su estructura productiva. Se ha destinado el tercer
apartado a examinar el comportamiento que tendrán
las principales variables demográficas por su relevancia para las perspectivas de desarrollo ante la presencia del dividendo demográfico. Asimismo, se han
considerado aspectos básicos de la formación de capital humano. Por último, en el cuarto apartado se
exponen los elementos de una estrategia económica
para el estado, que contribuiría a insertarlo en las
condiciones que presenta la nueva economía, considerando los factores que contribuyen a la viabilidad
de esta opción.

ANTECEDENTES DE LA
INDUSTRIALIZACIÓN RECIENTE
En los años de la Reforma, a principios de la segunda mitad del siglo XIX, Monterrey era el centro de
poder político y militar más importante del noreste
61

�ÁMBITO
Oportunidad y desafw

ÁMBITO
Oportunidad y desafio

..

....,

del país. El gobernador Santiago Vidaurri había llenado adecuadamente el vacío de poder que dejaba
en la región la fragilidad del gobierno central. En estas circunstancias la actividad comercial se vio favorecida, pues era la principal fuente de ingresos del
gobierno local, constantemente ávido de fondos para
hacer frente a sus compromisos militares y para cubrir eventualmente el déficit presupuesta!.
El proceso de acumulación de capitales se nutrió también de la práctica del contrabando. Éste
apareció en una escala importante después de la fijación de la nueva frontera en 1848, pues ello acercó
los centros de población del noreste a los limites internacionales. El contrabando fue estimulado inicialmente por las altas tarifas del gobierno central y, aunque fue desalentado en alguna medida por el
establecimiento de los puestos aduanales y el arancel
Vidaurri, persistió como una actividad de consideración hasta el último decenio del siglo XIX.
Durante la Guerra de Secesión en Estados
Unidos, 1861-1866, los estados confederados del sur
estadounidense se vieron imposibilitados para exportar sus productos a través de sus puertos que se hallaban bloqueados; la única salida era la frontera con
México. Así, los comerciantes del noreste, en particular los de Monterrey, se vieron adicionalmente favorecidos por dicha coyuntura con un intenso tráfico de algodón, alimentos y otros bienes.
Después de 1865 cobraron mayor importancia factores que actuaron más en una perspectiva de
mediano y largo plazo; en particular favoreció a
Nuevo León la mayor demanda en materia de comercio internacional derivada de una vigorosa expansión económica y demográfica del estado de Texas
y, en alguna medida, del paulatino ensanchamiento
del mercado interno en México. El crecimiento de la
demanda interna y externa constituyó en Monterrey,
una condición favorable para el surgimiento de industria ligera y, al mismo tiempo, para la producción
de insumos utilizados en el mercado interno en diversas ramas de la actividad económica. Para 1890

62

la ciudad contaba ya con capitales acumulados a lo
largo de cuatro decenios por un grupo reducido de
familias.
Entre las ramas que lograron un crecimiento
significativo durante el periodo de 1890 a 191 O destacan, entre los bienes de consumo final, las de vestido, alimentos y bebidas, artículos de higiene y muebles. Entre las productoras de insumos para el aparato
productivo deben mencionarse la siderurgia; la fabricación de maquinaria; el cemento y otros materiales de construcción; el vidrio, con empresas como
la Minera Fundidora y Afinadora de Monterrey, la
Fundición Nacional Mexicana, y la Fundidora de
Fierro y Acero de Monterrey, Cementos Hidalgo,
Ladrillera Monterrey y la Fábrica de Vidrios y Cristales. Otra empresa emblemática de la primera industrialización de Monterrey fue la Cervecería Cuauhtémoc, pues derivó en un proceso de integración
que se prolongó por varios decenios e indujo la creación de empresas productoras de sus insumos de
malta, vidrio, cartón y lámina. Otro rasgo distintivo
de este periodo fue la forma peculiar que adquirieron las relaciones laborales de varias de las empresas
con sus trabajadores. Al respecto, se puede señalar la
adopción de la jornada de ocho horas, los programas para la adquisición de vivienda, los servicios de
seguridad social y la creación de una escuela
politécnica para sus trabajadores, la cual podría considerarse un primer antecedente de lo que posteriormente sería el Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey.
Puede decirse que estas empresas constituyeron el núcleo principal de la base económica del
Monterrey de fines del siglo XIX y principios del
XX. 1 De aqui se derivaron algunas como sus proveedoras y otras más estimuladas por el crecimiento
del mercado local. Esta expansión, que puede consi1 Sobre los orígenes de la industrialización de Nuevo León y las
características de este proceso durante el siglo XX, véanse Cerutti
(1992), Fuentes Mares (1976), Vizcaya Canales (1969) y Flores
(2000).

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

derarse la primera industrialización de Monterrey,
se vio favorecida por una variedad de circunstancias
que incluyeron los apoyos institucionales propiciados el porfiriato, y su expresión local con el gobernador Bernardo Reyes.
Al empezar la Revolución Mexicana, la estructura de la producción industrial de Monterrey era ya
relativamente compleja; incluía una gran variedad de
ramas de bienes finales e importantes empresas pro-

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25 I SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

ductoras de bienes intermedios, como ya se mencionó. El proceso de crecimiento, diversificación e integración se interrumpiría durante la fase armada de
la revolución. Con el fin de esta fase, en Monterrey
se retomaría el proceso de industrialización con la
expansión de operaciones de las empresas existentes, la integración vertical y horizontal de industrias
y, en los años treinta, la formación de los primeros
corporativos, como Fomento de Industria y Comercio, Industrias Monterrey y Valores Industriales.
Paralelamente a la expansión industrial se desarrolló la industria eléctrica. La primera empresa
de este sector, la Compañía de Luz Eléctrica y Fuerza Motriz de Monterrey, se creó en 1889. Ésta fue
absorbida en 1909 por una empresa mayor que explotó concesiones más amplias, lo que le permitió
expandir la producción a la par de las necesidades
de la ciudad. El suministro de energía era complementado por plantas instaladas por las propias empresas industriales. Posteriormente, con la creación
de la Comisión Federal de Electricidad en 1937, la
producción de este energético continuó ampliándose
y adecuándose a los requerimientos de los hogares y
del aparato productivo de la entidad.
La misma empresa que usufructuó la concesión de la energía eléctrica desde 1909, había obtenido en 1905 la concesión para operar el sistema de
agua y drenaje de Monterrey. Cuarenta años más
tarde, el gobierno del estado obtuvo el control de la
Compañía de Agua y Drenaje de Monterrey, S. A.
Aunque Monterrey y su área metropolitana no han
estado exentas de problemas de escasez de agua, el
suministro de este insumo no ha representado un cuello de botella para el crecimiento económico. Importantes inversiones se han realizado en los momentos
críticos y, actualmente, el abasto de agua está asegurado en una perspectiva de mediano plazo.
La Gran Depresión iniciada en 1929 condujo
a que, cada vez más, la economía mexicana se orientara hacia el mercado interno. La segunda guerra
mundial significó una protección naturcil para las

63

�ÁMBITO

ÁMBITO

Oportunidad y desafio

Oportunidad y desafío

empresas del país, al hacerse muy dificil la adquisición de bienes finales e intermedios en el exterior, y
un gran estímulo para la expansión de la producción
interna. En esos años y los siguientes, el gobierno
federal dio forma a la estrategia de industrialización,
vía la sustitución de importaciones, con el establecimiento de barreras arancelarias y no arancelarias a
la importación de bienes de consumo. Esto favoreció lo que puede denominarse la segunda industrialización de Monterrey.
Monterrey participó de manera importante en
la etapa de crecimiento acelerado que se registró, en
forma sostenida, desde la segunda mitad de los años
cincuenta hasta finales de los sesenta. Para entonces,
la ciudad de Monterrey, beneficiada por las condiciones favorables para la industrialización que se presentaron desde la segunda guerra mundial, consolidó su posición como uno de los principales centros
industriales del país. Esta situación le permitió continuar su expansión económica, apoyada en el mercado interno y, en menor medida, en el externo, lo
que hizo que adquiriera una estructura productiva
crecientemente compleja en el periodo de 1970 a
1985, no obstante las dificultades económicas por
las que atravesó el país durante esos años. En el cuadro 1 puede verse que desde 1970 hasta 1985, el producto interno bruto (PIB) de Nuevo León (prácticamente de Monterrey) representó alrededor de 6%

del PIB del país, con una participación del sector
manufacturero que osciló entre 9% y 10%.
La integración de los consorcios industriales
continuó a lo largo de toda la etapa de sustitución de
importaciones, alentada por el rápido crecimiento
económico, especialmente de la industria de transformación, con casos como los de Alfa, Femsa,
Cemex, CyDSA, AXA, Gamesa, IMSA, Protexa y Vitro.
Si bien estos grupos estaban vinculados a la
base industrial originada en el despegue económico
de Monterrey, la amplitud, la complejidad y los eslabonamientos que caracterizaron a la estructura productiva hacia el final de esta etapa de industrialización, representaron una plataforma de producción
capaz de soportar, e incluso capitalizar, un proceso
de apertura económica.

LA TERCERA INDUSTRIALIZACIÓN:
LA LIBERALIZACIÓN COMERCIAL
Y LOS CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA
PRODUCTIVA

En la segunda mitad de los años ochenta y la primera de los noventa, se puso en marcha en el país un
conjunto de reformas estructurales de gran trascendencia, una de las cuales, la liberalización comercial,
se inició con las negociaciones para la adhesión de
México al Acuerdo General de Aranceles y Comercio (GA1T), en 1984-1985, y culminó con la suscripción del Tratado de
Libre Comercio de
CUADRO 1
América del Norte
(TLC), que entraría en
PARTICIPACIÓN DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO TOTAL Y MANUFACTURERO DE
vigor
en 1994 y marNUEVO LEÓN, EN LOS TOTALES NACIONALES, 1970, 1975, 1980 Y 1985 (%)
caría un hito en la hisAño
Total
Manufacturero
toria económica del
1970
9.5
5.9
México contemporá1975
5.9
9.4
neo. Para entonces el
1980
5.9
9.1
proceso de globaliza1985
6.0
9.5
ción económica había
penetrado ya en la maFuente: INEGI (2007b) .

64

TRAYECTORIAS ; AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

yor parte de las economías importantes del mundo.
La producción a nivel global se organizaba ya a lo
largo de lineas de productos y servicios, de manera
que los componentes de un bien final eran manufacturados en una gran variedad de empresas establecidas alrededor del mundo; la división internacional
del trabajo asumía así una nueva modalidad.
Nuevo León no ha sido ajeno a las nuevas circunstancias. Durante los poco más de 20 años que
han transcurrido desde que se inició la apertura económica, se registró uno de los cambios más importantes en la estructura productiva de Nuevo León;
esto es, la incorporación en gran escala de la industria maquiladora de exportación, la cual ha adquirido características de industria globalizada; esta categorización se usa en el sentido de que la producción
de bienes o servicios de las empresas que la constituyen forma parte de cadenas productivas que se extienden generalmente por varios países, principalmente para proveer al mercado internacional. Al
mismo tiempo que esto sucedía, se aceleraba la in-

novación en el campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, y empezaban también
a expandirse las formas de producción vinculadas a
la nueva economía, caracterizada por la flexibilidad
en la producción y la generación de nuevos productos con base en la innovación y la aplicación intensiva del conocimiento. Como se verá en el siguiente
apartado, esto adquiere especial relevancia en la actual etapa de industrialización de Nuevo León.
El establecimiento de las empresas de la industria globalizada ha estimulado en buena medida a la
industria local, por medio del valor agregado que
generan. Como se puede observar en la gráfica 1, de
1990 a 2005 la industria globalizada creció en forma
sostenida, con sólo una breve interrupción relacionada con la recesión de Estados Unidos entre 2001
y 2002. En ese periodo el valor de la producción se
multiplicó casi diez veces, lo que representa una tasa
media anual de crecimiento de 15%.
La mayor parte de la industria globalizada de
exportación se ha localizado en la rama de los pro-

GRÁFICA 1
INDUSTRIA GLOBALIZADA DE EXPORTACIÓN VALOR DE LA PRODUCCIÓN Y VALOR
AGREGADO COMO PROPORCIÓN DEL VALOR DE LA PRODUCCIÓN, 1990, 2005
70,000

-¡¡- 60,000
o

.......

40.0

Valor agregado como
• • • , proporción de la producción

- - --

e

&lt;&gt;

.. .... . .

~ 50,000

!

.2
140,000
&lt;&gt;

g

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..

25.0 .!!

20.0

~

15.0

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5u

30,000

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30.0

u

"'

e

ug

35.0

~

..

~

20,000

10.0 l!'

"'.2
~

:;

~ 10.000

.;

Valor de la
producción

5.0

&gt;

O +-----,f----+---+--+---+--+------,f----+---+---+---+--+-----t--+---+---+ O.O
1990 1991
1992 1993
1994 1995
1996
1997
1998
1999 2000 2001
2002 2003 2004 2005

Fuente: INEGI (2007a).

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

65

�ÁMBITO

ÁMBITO

Oportunidad y desafw

Oportunidad y desafio

duetos metálicos, maquinaria y equipo, corno puede
verse en el cuadro 2. Desde los primeros años de la
apertura económica, estas actividades han concentrado, en Nuevo León, poco más de 80% de la producción de dicha industria; gradualmente esta proporción se ha incrementado hasta aproximarse a 90%.
Estado y capital. Algunas reflexiones sobre
los límites de la intervención estatal

El efecto de la notable expansión de este tipo de industria en la estructura productiva de Nuevo León
se hizo más notorio años después de haberse iniciado. Hasta antes de 1994, año de la inauguración del
TLC, la actividad económica de Nuevo León mostraba aún, entre sus principales rasgos, la significativa influencia del origen industrial de Monterrey. En
1993, la industria de transformación era el sector más
importante en términos de su producto interno bruto; su participación en el total ascendía a 25%; le seguian el de servicios personales, sociales y comunales (23%), y el de comercio, restaurantes y hoteles
(21 %). El peso relativo de los tres sectores, de casi
70%, correspondía al de una economía avanzada (ver
el cuadro 3). Sin embargo, dentro de la industria de
transformación mantenían una gran importancia las
ramas que podrían considerarse tradicionales, como
las de alimentos, bebidas y tabaco, y los productos
de minerales no metálicos. En el mismo cuadro puede verse que, desde 1994, el peso relativo de estas
ramas ha disminuido, al mismo tiempo que ha aumentado significativamente la participación de la
producción de productos metálicos, maquinaria y
equipo, sector estrechamente asociado a la industria
globalizada de exportación. Esta rama comprende la
producción, por ejemplo, de partes automotrices,
electrodomésticos y otros aparatos eléctricos y electrónicos, maquinaria eléctrica y electrónica y una gran
variedad de productos que son utilizados en prácticamente todas las ramas industriales y algunas del
sector de los servicios. El TLC impulsó principalmente

66

CUADRO 2

CUADRO 3

DISTRIBUCIÓN DEL VALOR DE LA PRODUCCIÓN
DE LA INDUSTR1A GLOBALIZADA DE
EXPORTACIÓN, 1990-2005 (%)*

1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005..

Productos metálicos,
maquinaña y equipo
83.1
83.0
80.7
80.2
83.5
83.2
83.0
82.8
82.9
84.5
87.4
84.4
86.0
89.0
89.5
90.0

Otras
industñas
16.9
17.0
19.3
19.8
16.5
16.8
17.0
17.2
17.1
15.5
12.6
15.6
14.0
11 .0
10.5
10.0

• El valor de la producción corresponde al valor de las exportaciones.
Otras industrias compreade principalmente productos alimenticios, bebidas y
tabaco; textiles, prendas de vestir e industria del cuero; y sustancias químicas,
derivados del petróleo, productos de caucho y plásticos.
0
Estimación propia.
Fuente: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México. La Producción de
salarios, empleo y productividad de la industria maquiladora de exportación,
por región geográfica y entidad.

las exportaciones de manufacturas, lo que contribuyó a que el sector industrial se mantuviera como el
más importante en Nuevo León. En 2005 había conservado prácticamente su participación en la economía respecto a la que tenía en 1993. Un fenómeno
muy vinculado a ello fue el notable crecimiento de
las exportaciones de mercancías; en los primeros doce
años del TLC crecieron a un ritmo de 15% por año,
en términos de dólares corrientes, a pesar del retroceso registrado durante la recesión de 2001-2002
(véase el cuadro 4).
La fuerte expansión de las importaciones y las
exportaciones durante ese periodo ilustran la medida en que Nuevo León ha aprovechado las oportunidades que ofrecen los nuevos arreglos institucionales derivados del TLC. Detrás de las cifras de

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

DISTRIBUCIÓN DEL PIB POR SECTOR DE ACTIVIDAD, EN AÑOS SELECCIONADOS (%)
Total"
Agropecuario, silvicultura y pesca
Minería
Industria manufacturera
Alimentos, bebidas y tabaco
Textiles, vestido y cuero
Madera y sus productos, papel, imprenta y editoriales
Químicos
Minerales no metálicos
lnds ¡netálicas básicas
Prods metálicos, maquinaria y equipo
Otras manufacturas
Construcción
Electricidad, gas y agua
Comercio, restaurantes y hoteles
Transporte, almacenaje y comunicaciones
Servicios financieros, inmobiliarios y seguros
Servicios comunales, sociales ~ eersonales

1985
100.0
1.7
1
36.5
22.2
5.1
6.6
15.7
14.4
12.4
23.6
1.1
3.8
0.9
23.1
7.0
9.3
16.9

1993
100.0
1.4
0.3
24.8
23.1
6.2
6.9
12.1
16.9
7.8
25.0
2.0
3.1
1.2
20.5
9.8
15.8
23.0

2000
100.0
1.2
0.4
27.7
18.1
4.9
5.6
11.7
15.3
8.0
34.3
1.9
2.9
1.4
20.7
12.2
13.8
19.8

2005""'
100.0
1.3
0.6
25.2
17.8
3.5
4.4
11 .5
14.4
9.2
37.7
1.5
3.1
1.3
22.1
13.3
15.4
17.7

• Los totales pueden no sumar 100 por el redondeo. La participación de las ramas manufactureras está referida al total de la industria manufacturera.
*" Estimación propia.
Fuente: elaborado con datos de INEGI (2007b).

CUADRO 4
EXPORTACIONES E IMPORTACIONES DE MERCANCÍAS, 1990-2006 (MILLONES DE DÓLARES)

Producto Interno Bruto

1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005*

23,777.7
17,456.5
17,415.2
19,979.5
24,399.5
26,279.9
30,011 .3
37,302.8
39,477.9
42,283.7
41 ,921 .5
45,833.2
48,124.9

Exportaciones

Importaciones

2,340.1
2,655.7
4,403.4
4,756.3
5,541 .4
5,728.0
5,619.0
10,414.0
8,541 .8
8,370.1
9,421 .4
10,377.6
13,849.7

3,425.2
4,420.9
4,187.5
5,068.3
6,270.7
6,575.1
6,133.8
11,166.4
9,207.2
8,719.6
9,993.0
12,144.3
14,860.7

Exportaciones
como % del PIB

9.8
15.2
25.3
23.8
22.7
21 .8
18.7
27.9
21 .6
19.8
22.5
22.6
28.8

• Estimación propia.
Fuente: las exportaciones e importaciones fueron tomadas de Nuevo León, Gobierno (2007) y los datos del PIB de INEGI (2007b).

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

67

�ÁMBITO

ÁMBITO

Oportunidad y desafio

Oportunidad y desafio

drástica caída en las exportaciones mexicanas y en
dos años de estancamiento en la producción y la generación de empleos, que afectó, como ya se indicó,
también a Nuevo León.
En la gráfica 2 puede observarse la magnitud
de los retrocesos correspondientes a la crisis de 1995
y la recesión de 2001; en ambos años la caída es algo
mayor en Nuevo León que en el país como un todo,
pero la diferencia es realmente poco significativa. Lo
que también se observa es que la tasa media anual de
crecimiento del PIB del estado estuvo poco más de
un punto porcentual por arriba de la tasa correspondiente al país como un todo (3.9% vs. 2.7%) para el
período en su conjunto, lo que indica que Nuevo
León tiene un grado de competitividad relativamente alto que le ha permitido, por una parte, aprovechar mejor el entorno que ofrecen las nuevas condiciones para el comercio exterior y la inversión
extranjera, y, por la otra, mantener una posición ven-

comercio exterior del estado se halla el cambio en la
estructura de la producción manufacturera referida
anteriormente, y también un crecimiento muy importante en la inversión extranjera. El programa de
desarrollo económico de Nuevo León estima que en
los años recientes, desde 1998 hasta 2005, la inversión extranjera, sin considerar la adquisición de activos ya existentes, suma, en promedio, cerca de mil
millones de dólares por año. 2
En 2001 se puso de manifiesto una de las debilidades de la economía del país en la nueva estrategia de desarrollo: la enorme dependencia de la demanda agregada respecto del nivel de la producción
en Estados Unidos, con mucho el principal socio
comercial de México. En la gráfica 2 puede verse la
estrecha relación que existe entre la dinámica económica de Estados Unidos, por una parte, y la de Nuevo León y el país como un todo, por la otra. La recesión que tuvo lugar en aquel país derivó en una

GRÁFICA 2
TASA ANUAL DEL CRECIMIENTO DEL PIB DE ESTADOS UNIDOS, MÉXICO Y NUEVO LEÓN, 1994-2004 (%)
10.0

.

8.0
-¡;¡

6.0

f

~

_g

4.0

"'
·e
·¡;

2.0

e

~

~

:

......... --- ,

.... ....

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//

~.
'{,

'

O.O + - -- --

-2.0

.. ,,, .... .... .... ......
,,,. ,,,

-+---.-----~~ - -

,

1994 \ 1995/ 1996

\

{! -4.0
-6.0

1997

1998

, - - - ~ - - - . . --

1999

2000

.,._,

2001

..----.-----~---r---,
2002

2003* 2004* 2005*

,,

¡

\

\:

1- -- Estados Unidos -

- -

México - - - - ~ o León

1

Cifras preliminares para México y Nuevo León Fuente: INEGI (2007a).
Fuentes: INEGI (2007b); Federal Reserve Bank of St. LOUIS.

tajosa en el mercado interno y en el externo. Es posible descomponer en tres partes el crecimiento de las
distintas ramas de la producción para determinar
cuánto de éste puede atribuirse a las condiciones
particulares del estado. Siguiendo el análisis del cambio en las participaciones sectoriales,3 puede considerarse que un sector determinado de la economía
local crece en función de tres factores: 1) las condiciones generales del país; 2) el crecimiento del sector
como un todo en el ámbito de la economía nacional;
Y 3) el aumento en la participación de la producción
local de dicho sector, en la producción total del mismo a nivel nacional; este último factor corresponde
al crecimiento que puede atribuirse a las condiciones específicas del estado que han favorecido el crecimiento de una actividad económica determinada. El
cuadro 5 muestra la importancia relativa de cada uno
de los tres componentes, por sector de actividad.
Como puede observarse, en los tres sectores
más importantes (industria manufacturera, comercio, restaurantes y hoteles, y servicios comunales,
sociales y personales), la proporción del incremento

Nuevo León. Gobierno (2004).

68

TRAYECTORIAS~ IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

EL FACTOR DEMOGRÁFICO
Y LA FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO

Cabe destacar que las oportunidades de desarrollo
son de naturaleza muy variada en un contexto como
el de los decenios más reCUADRO 5
cientes. Durante los años
ochenta
y noventa, la inNUEVO LEÓN. FACTORES DEL CRECIMIENTO DEL PIB, POR SECTORES DE
ACTIVIDAD, 1994-2004
dustria globalizada de exportación experimentó un
% del crecim iento atribuible a
crecimiento muy rápido
Cambios en
en ciertas regiones del
Condiciones la estructura Condiciones
económicas
de la
específicas
país, incluida el área meSECTOR DE ACTIVIDAD
generales
producción
locales
tropolitana de Monterrey.
Agricultura, siMcultura, pesca y minería
154.7
-26.2
71 .5
Para
algunas ciudades, esIndustria manufacturera
57.1
10.8
32.1
Construcción
72.5
-47.3
p
eci
almen
te de la zona
74.7
Electricidad, gas y agua
52.2
29.3
18.4
fronteriza, ello condujo
Comercio, restaurantes y hoteles
54.9
-6.4
51 .5
más bien a la creación de
Transporte, almacenaje y comunicaciones
35.6
48.8
15.6
Servicios financieros y seguros
severos problemas relacio68.9
22.4
8.6
Servs. comunales, sociales y personales
150.5
-95.9
45.3
nados principalmente con
Fuente: INEGI (2007b).

2

en la producción que se debe a las condiciones locales (es decir, las del área metropolitana de Monterrey) es relativamente grande (entre 32% y 52%). Su
privilegiada ubicación geográfica -en el llamado corredor del 1LC-; su amplia infraestructura de comunicaciones carreteras, ferroviarias y aéreas; sus vínculos de larga tradición con inversionistas del exterior;
una dotación comparativamente abundante de capital humano, con un nivel educativo relativamente elevado, asociada a la presencia de instituciones de educación media superior y superior de calidad; y un
siglo de industrialización con una estructura de producción altamente diversificada, constituyen algunos
de los factores que sustentan su competitividad y le
dan una posición especialmente ventajosa para competir en las nuevas condiciones y aprovechar las oportunidades que ofrecen la globalización y la reestructuración de la división internacional del trabajo.

TRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

3

Sobre la metodología consúltese Wik:ipedia (2007).

69

�ÁMBITO

ÁMBITO

Oportunidad y desafio

Oportunidad y desafio

rápidamente que la del estado como un todo, a una
tasa anual de 1.85%.
Los cambios registrados durante los decenios
recientes en la fecundidad y la mortalidad (ver gráfica 3), y el fenómeno migratorio, han tenido el efecto
de adelgazar la base de la pirámide de edades y ensanchar la parte correspondiente a las edades adultas. Esto ha sido consecuencia principalmente de la
caída en la fecundidad, pues ello reduce específicamente la participación relativa de los menores en la
estructura por edades.
La relevancia del cambio en la composición por
edades para las perspectivas de desarrollo económico puede resumirse en la relación de dependencia;
es decir, el número de menores (de 0-14 años) y de
adultos mayores (de 65 y más años) en relación con
el volumen de personas en edades activas (de 15-64
años) . Como se puede ver en el cuadro 7, la relación
de dependencia se ha reducido gradualmente y se
prevé que continúe haciéndolo; en 2000 era de 52%,
en 2005 había descendido a 48% y se prevé que alcanzará su valor mínimo nivel mínimo, alrededor de
42%, hacia 2020 (ver gráfica 4).
La reducción en la carga que representa la relación de dependencia es lo que suele llamarse el dividendo o bono demográfico, y significa una oportunidad en el sentido de que son proporcionalmente
más las personas con capacidad de incorporarse al
mercado de trabajo o de
generar un ingreso y ahoCUADRO 6
rrar, en comparación con
las personas que generalPOBLACIÓN DE NUEVO LEÓN Y DEL ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY
(AMM) Y SU TASA DE CRECIMIENTO, 1990, 2000 Y 2005
mente no trabajan.
La demanda de fuenPoblación
Tasa media anual de cree(%)
tes de empleo se vincula,
1990
2000
2005
1990-2000 1990-2005 2000-2005
Nuevo León
· 3,098,736
3,834,141
4,199,292
2.15
2.05
1.62
obviamente, a la evolución
de la población económicaAMM*
2,573,527
3,243,466
3,598,597
2.34
2.26
1.85
mente activa (PEA). Ésta, a
Fuente: elaborado con datos de INEGI (1991; 2001; 2006). Para efectos de los cálculos de las tasas de crecimiento, se
su
vez, está en función del
adoptaron períodos de 10 y 15 años completos, respectivamente, para los períodos 1990-2000 y 1990-2005; para 2002005 se usó un período de 5.67 años, para tomar en cuenta fas diferencias en fas fechas del Censo y el Conteo (14 de
volumen
de población en
febrero y 17 de octubre).
• Comprende los municipios de Apodaca, García, Escobedo, Guadalupe, Juárez, Monterrey, San Nicolás, San Pedro y Santa
edades activas y las corresCatarina

la dotación de vivienda, servicios públicos e infraestructura urbana, pues las necesidades de este tipo,
creadas por el rápido crecimiento de la población
como resultado de flujos migratorios en gran escala,
superaban la capacidad de las autoridades locales
para atenderlas. Esto fue especialmente válido donde se demandó mano de obra con niveles comparativamente bajos de calificación, porque en principio
se disponía de grandes contingentes de este recurso,
prácticamente en todo el país.
Desde un punto de vista estrictamente económico, las ciudades que registraron una rápida expansión con la apertura económica, se vieron beneficiadas con el rápido crecimiento de la población
económicamente activa, alimentado en gran medida
por la migración proveniente de sus propios estados
o de otras entidades. Éste fue el caso, notablemente,
de algunas ciudades fronterizas y también, aunque
en menor medida, del área metropolitana de Monterrey (AMM).
En 2005 la población del estado ascendía a casi
4.2 millones de habitantes. Su ritmo de crecimiento
era de 1.6% por año, algo menor que el registrado en
años previos (véase el cuadro 6), pero significativamente superior a la cifra nacional, de 1.1 %. La participación del AMM en la población del estado era de
86% y es de esperarse que esta proporción continúe
aumentando, toda vez que su población crece más

70

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

GRÁFICA 3
TASAS BRUTAS DE NATALIDAD Y MORTALIDAD, TASA DE CRECIMIENTO NATURAL, 2000-2006
25.00

1.65

..... .....

-- . _, -.....-- - - - . - . - ..
' ' .....
--------- .. - .. - - -

20.00

15.00

10.00

-

• Tasa bruta de natalidad
Tasa bruta de mortalidad
-Tasa de crecimiento natural

.....

.....

'

1.60
1.55
1.50
1.45

...._
...._ ...._

..... .....

5.00

1.40

"" ""

1.35

"" ...

1.30

1.25
0.00 + - - ----------;- -- -- + - -- 2000
2001
2002

- t - - -- ---1--- --+2003
2004

- - -- t - - -2005

.......j. 120

2006

Fuente: elaborado con datos de Conapo (2006)

pondientes tasas específicas de participación en la
actividad económica de cada grupo de edad, de hombres y mujeres. En el caso de Nuevo León, si suponemos que se mantendrán las tendencias recientes
de dichas tasas y se aplican a las proyecciones de
población de Conapo, se obtiene una PEA de l. 9 millones para 2006 y de casi 2.4 millones para 2012.

CUADRO 7
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN POR GRUPOS DE
2015 Y RELACIÓN DE DEPENDENCIA(%)
Edad

1990

0-14
15-64
65ymás
Total

34.1
61 .8
4.1
100.0

4.8
100.0

61.8

53.5

Relación de dependencia
Fuente: elaborado con datos de Conapo (2007).

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

2000
30.0
65.2

Esto representa un incremento medio anual de 3.52%,
significativamente mayor que el correspondiente a
la población como un todo, y la incorporación neta
de aproximadamente 70 mil personas por año a la
fuerza de trabajo.
En las condiciones específicas de Nuevo León,
el bono demográfico representa una ventaja especial, considerando el nivel
educativo de su población
y la capacidad de sus insEDAD, 1990, 2000, 2005 Y
tituciones educativas para
brindar opciones de for2005
2015
mación técnica y profesio28.7
19.3
nal
de alta calidad. La es65.8
68.3
5.5
colaridad promedio de la
12.4
100.0
100.0
población económicamente
activa es de 9.2 años, en
52.0
42.9
comparación con 7. 9 para
el país como un todo. En

71

�ÁMBITO
Oportunidad y desafio

ÁMBITO
Oportunidad y desafw

GRÁFICA 4
RELACIÓN DE DEPENDENCIA, 2000-2030 (%)

2!XXl :.oo1 :a:x12 aro

= == =

am a:oo 2010 2011 a&gt;12 2013 2014 201s 201s 2011 a&gt;1a 2019

= ====
2021

:zm; 2fYZl

==

:;roo

Fuente: 1990, 2000 y 2005 elaborados con datos de INEGI (1991, 2001, 2006). Las proyecciones para el 2015 fueron elaboradas con datos de Conapo (2007).

relación con las perspectivas de la estructura productiva es relevante señalar que la proporción de técnicos en la población de 15 años y más es 9 .1 %,
mientras que en el país es 4.1 %; la proporción de la
población mayor de 18 años con estudios profesionales es de 20%, en tanto que en el país es 13%. Alrededor de la tercera parte de la matricula en las instituciones de educación superior, cercana a 150 mil
estudiantes, se ubica en las disciplinas de ingeniería
y similares. Nuevo León cuenta con alrededor de 58
mil profesionistas especializados en ingeniería y tecnología.
La dinámica de la población económicamente
activa y de la formación de capital humano e intelectual constituye un activo estratégico susceptible de
ser aprovechado en la siguiente etapa de la indus-

72

trialización de Nuevo León, con la generación de
fuentes de empleo de alto valor agregado y vinculadas a la economía del conocimiento. Esta circunstancia podrá contribuir en forma determinante a lograr y sostener una alta tasa de crecimiento, aun
después de que empiece a desvanecerse el bono demográfico.

HACIA LA CUARTA
INDUSTRIALIZACIÓN: MANUFACTURA
Y SERVICIOS GLOBALIZADOS,
E INDUSTRIA DE LA ECONOMÍA
DEL CONOCIMIENTO
Dada la base industrial de Nuevo León, su posición
geográfica, la dinámica de su población y la forma-

TRAYECTORIAS

!

AÑO IX, NÚM.

25 j SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

ción y grado de calificación de su fuerza de trabajo,
cabe preguntarse entonces en qué parte del espectro
de la división internacional del trabajo es previsible y
más conveniente insertarse. Nuevo León en particular, se encuentra actualmente en gran desventaja frente a otros países (como los centroamericanos, y algunos asiáticos) para competir en la producción de
manufacturas o servicios intensivos en el uso de mano
de obra poco calificada. De hecho, en Monterrey ciertas empresas de corte más bien tradicional, han manifestado recientemente su preocupación por la escasez
de ese tipo de trabajadores. Se ha observado, así mismo, que las exportaciones mexicanas han reducido su
participación en el mercado estadounidense, en favor
de las provenientes de China, con bienes cuyos costos
de producción, vinculados a la remuneración de la mano
de obra, son considerablemente menores.
Es preciso entonces determinar en qué ramas
de la actividad económica o, más apropiadamente,
en qué etapas de los procesos de producción conviene especializarse para asegurar y acrecentar la participación en los mercados, en virtud de que el área
metropolitana de Monterrey cuenta ya con activos
muy importantes para insertarse exitosamente en un
entorno global caracterizado por altos niveles de competitividad y el desarrollo de actividades propias de
la economía del conocimiento. Ésta se caracteriza
porque su potencial de crecimiento, en un horizonte de
largo plazo, depende de la acumulación y aplicación de
conocimiento relacionado con la innovación en los procesos productivos y la generación de nuevos bienes y
servicios. Los activos más importantes de las empresas
pasan a ser el capital humano e intelectual de sus empleados, y la disporubilidad de conocimiento cientifico
y tecnológico; los activos fisicos pierden importancia
relativa en la economía del conocimiento.4

4

Sobre los conceptos asociados a la economía del conocimiento
véanse Nájera y Rodríguez (2007), Avaro (2007) y Carrillo
(2005).

TRAYECTORIAS ! AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Esto contrasta notablemente con la forma que
adoptaba el proceso de desarrollo antes de que la globalización económica alcanzara a prácticamente todas las economías del mundo y se iniciara la más
reciente revolución tecnológica, especialmente en el
campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Anteriormente el proceso de desarrollo dependía crucialmente de la acumulación o dotación de capital fisico, recursos humanos y recursos
naturales. Así se explicaban los casos más notables de
crecimiento acelerado en la historia económica, como
los de Estados Unidos, Japón y la Unión Soviética. 5
En este nuevo contexto, a diferencia de lo que
ha ocurrido en el país como un todo, en el sentido de
que en los años recientes ha perdido competitividad
frente a otras naciones,6 Monterrey se mantiene en
una posición muy ventajosa. Recientemente fue catalogada como la tercera ciudad en América Latina
con mejores condiciones para hacer negocios; la edición 2007 de Doing Business cataloga a Nuevo León
como el estado con la mayor facilidad para la apertura de nuevas empresas; un estudio del Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
determinó que Nuevo León es el estado más competitivo del país; un trabajo de la Universidad Iberoamericana lo señala como el que tiene las mejores
condiciones laborales del país en aspectos tales como
igualdad de género, acceso de los trabajadores a las
instituciones de seguridad social, y compensaciones
salariales por educación.7 Si se considera esto y fac5

Para una ilustración de la transición de una forma de desarrollo
a la otra véase Dutta, Mía y López Claros (2006), en particular
la colaboración de Villarreal Arrambide y Villarreal Ramos (2006),
en la parte m, donde se contrastan los casos de Corea del Sur y
México.
6
De acuerdo con el lostitute for Management Development
(2006), que cada año obtiene índices de competitividad para un
conjunto de países, México perdió varios lugares en el período
2000-2005. Considerando el mismo grupo de 61 países para
ambos años, el descenso fue del lugar 33 al 41.
7
Véanse la revista América Economía (2006: 29); Banco Mundial
(2007); Campos,Naranjo y Saucedo (2007); Rod.ríguez-Oreggia
y Silva (2007). En todos los casos, la jerarquización de entidades

73

�ÁMBITO
Oportunidad y desafw

ÁMBITO
Oportunidad y desafio

tores como los mencionados anteriormente (la posición geográfica, la disponibilidad de infraestructura
y la dotación de capital humano, entre otros), es realista fomentar una estrategia de desarrollo que avance simultáneamente en dos pies; por una parte, la
expansión de sectores globalizados y otras activid,ades motoras de la econonúa que ya han mostrado un
dinamismo importante en esta etapa de apertura económica y han revelado su capacidad competitiva y,
por otra, el impulso a industrias y servicios vinculados a la investigación, el diseño y la innovación tecnológica; es decir, aquellos que pueden derivar en la
generación de valor a partir del conocimiento. 8
La identificación de las actividades económicas de la región vinculadas a dicha estrategia podría
considerar la adopción de dos criterios: por una parte, la inclusión de actividades que han registrado
mayor dinamismo en los últimos lustros y una alta y/
o creciente participación en la estructura productiva; por otra, la adopción de actividades económicas
asociadas a las grandes tendencias de la economía
mundial en relación con los cambios en la estructura
de la producción, y los avances en los procesos productivos en el ámbito internacional.
En el caso de Nuevo León, el primer grupo de
sectores comprende las siguientes industrias: alimentaria; bebidas y tabaco; química; productos a base de
minerales no metálicos; maquinaria y equipo; equipo
de generación de electricidad y aparatos y accesorios
electrónicos; equipo de transporte; y los servicios de
intermediación crediticia y financiera, profesionales,
científicos y técnicos, educativos y médicos.
Respecto de las grandes tendencias que muestra la expansión de la econonúa global, los desarrollos más importantes que podrían vincularse a la estructura productiva ya creada, se encuentran en los
campos de la biotecnología, la nanotecnología, la
o ciudades se basa en información sobre un conjunto de variables
relevantes a lo que se mide en cada caso.
8 Un ejercicio sobre la determinación de las actividades estratégicas
en el estado puede consultarse en Nuevo León. Gobierno (2005).

74

mecatrónica, las tecnologías de la información y la
comunicación, y la energía. Los tres primeros son
particularmente relevantes para sectores determinados, en tanto que los dos últimos actualmente tienen
que ver prácticamente con todas las actividades económicas. En el sector de las manufacturas, los campos de
la mecatrónica y la nanotecnología se vinculan más estrechamente con las actividades de fabricación de
maquinaria y equipo, fabricación de equipo de cómputo, comunicación, medición y otros, fabricación
de equipo de generación de electricidad y aparatos y
accesorios electrónicos, y fabricación de equipo de
transporte. En las actividades de servicios, la biotecnología y la nanotecnología se relacionan con los servicios
profesionales, científicos y técnicos, los servicios educativos y los servicios médicos. En todas ellas, como ya
se mencionó, es relevante el desarrollo en los campos
de las tecnologías de la información y de la energía.
De lo anterior se infiere que la estructura productiva de Nuevo León es apta para el desarrollo de
las nuevas actividades, en el sentido de que son estrechas las relaciones técnicas entre éstas y algunas
de las que son consideradas actividades motoras en
la entidad. Es decir, hay actividades económicas de
Nuevo León que han demostrado tener un alto grado de competitividad y que constituyen una base
sólida para el desarrollo de nuevas actividades.
Las políticas públicas de apoyo a la estrategia
económica descrita deben incluir, en su diseño y
operación, los mecanismos que favorezcan la competitividad de las actividades motoras locales que
tienen fuertes eslabonamientos con las actividades
de la nueva econonúa y con el desarrollo de los recursos que estas últimas demandan. Puesto que tales
actividades tienden a ser intensivas en conocimiento, un elemento esencial de la estrategia consiste en
desplegar políticas que permitan aprovechar el dividendo demográfico y vincularlo aún más al desarrollo
del capital humano e intelectual requerido por la estructura productiva, favoreciendo el desarrollo de actividades de innovación y transferencia de tecnología.

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Una política pública estratégica que, por el
ámbito de acción, puede corresponder al gobierno
de Nuevo León, es el impulso a las actividades de
asociatividad en torno a los agrupamientos (clusters)
industriales y de servicios que constituyen las actividades motoras con proyección a futuro. Para ello es
fundamental la convocatoria del estado para que los
empresarios, instituciones de educación superior y
de investigación, y sindicatos, integren formalmente
los agrupamientos y definan las acciones que les permitan operar en condiciones de mayor competitividad y proyectar su crecimiento. Estas acciones comprenden las relacionadas con el suministro del capital
humano e intelectual necesario para el desarrollo de
sus actividades, en una perspectiva de largo plazo;
las certificaciones de procesos y productos requeridas para operar en el contexto internacional; el fomento a la inversión local, nacional y extranjera, que
favorezca la integración de eslabonamientos productivos; el desarrollo de proveedores locales; y la búsqueda de mayores mercados, en el ámbito interno e
internacional, para los productos. Todo ello con el
apoyo del estado en materia de incentivos a la inversión y el empleo, suministro de infraestructura de
terrenos y servicios, logística, gestoría e, incluso, recursos para la puesta en marcha de las actividades
de los agrupamientos. En Nuevo León, el actual gobierno estatal ha dado ya los primeros pasos en relación con los agrupamientos de la industria automotriz
y de autopartes, proveeduría aeroespacial, electrodomésticos, software y servicios médicos privados.
La organización de las actividades estratégicas
en términos de agrupamientos industriales y de servicios, produce un conjunto de ventajas que tienden
a acrecentar la competitividad de las empresas que
los componen. Los agrupamientos favorecen la transferencia de tecnología y el acceso al conocimiento;
inducen el establecimiento de una logística cada vez
más eficiente; consolidan las cadenas de valor y propician la asociatividad entre los agentes económicos
e institucionales involucrados en las distintas etapas

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPllEMBRE-OICIEMBRE 2007

del proceso de producción. En adición a lo anterior,
corresponde también al gobierno del estado propiciar que el gobierno federal otorgue incentivos fiscales a los agrupamientos que hayan logrado, por medio de acciones de asociatividad, su integración
formal en el ámbito local o regional, y que cuenten
con un programa de acciones orientadas a acrecentar su competitividad. Esta política favorecería el
establecimiento de vocaciones regionales surgidas de
esfuerzos locales de integración de agrupamientos en
torno a las actividades motoras de las propias regiones.

CONCLUSIONES
La industrialización de Nuevo León ha atravesado
por tres etapas claramente diferenciadas desde que
se establecieron las primeras grandes empresas manufactureras en el periodo 1890-191 O; actualmente
se encuentra en el umbral de una cuarta etapa. Los
elementos que han favorecido este proceso comprenden un amplio espectro de factores que incluye, entre otros, la acumulación originaria de grandes capitales en manos de un grupo de empresarios
visionarios, la localización geográfica de Monterrey,
la dotación de una sólida infraestructura, la integración de un complejo entramado de producción de
insumos y productos estratégicos, y una creciente oferta de capital humano e intelectual que se compara favorablemente respecto de otras entidades federativas.
Una larga experiencia de industrialización facilitó que, una vez iniciada y consolidada la apertura
de la econonúa mexicana, el aparato productivo de
Nuevo León se adaptara exitosamente a las nuevas
circunstancias, lo que le ha permitido lograr tasas
comparativamente altas de crecimiento en los últimos años. La naturaleza de la estructura productiva
y el grado de competitividad de sus actividades motoras son ahora factores que pueden facilitar el paso
de una economía de manufactura de alto nivel a la
de una economía de manufactura y servicios
globalizados, y a la economía del conocimiento, con

75

�ÁMBITO

ÁMBITO

Oportunidad y desafio

Oportunidad y desafio

capacidad para participar ampliamente en el mercado global y crecer en forma sostenida.
Las actividades que pueden desarrollarse en este
nuevo contexto son la industria automotriz y de
autopartes, electrodomésticos y componentes, equipo
electrónico, productos metalmecánicos, proveeduría
aeroespacial, acero, vidrio, cemento, plásticos y cerámica, agroindustria, software, servicios educativos, financieros y médicos especializados, y biotecnología.
Respecto de las nuevas actividades que han de
ser fomentadas, cabe señalar que la economía del
conocimiento demanda individuos con competencias laborales específicas y cada vez más especializadas. Nuevo León posee para ello una ventaja estratégica en sus instituciones educativas. En una
perspectiva de mediano y largo plazos, las posibilidades de que el estado sostenga una expansión prolongada se verán favorecidas por la expansión de sus
instituciones educativas, así como por la profundización del bono demográfico.
Sin embrago, para que la estrategia de desarrollo tenga éxito habrá que atender diversos retos.
Si bien la oferta de recursos humanos de alta calidad
es comparativamente abundante en Nuevo León, es
preciso aún establecer una vinculación más clara entre
la demanda y la oferta de las disciplinas y especialidades de profesionales y técnicos, en una perspectiva de mediano y largo plazos, lo que implica una
comunicación más estrecha y constante entre las
empresas y las instituciones educativas, alentada y
apoyada por el gobierno del estado.
Los recursos que el sector público, el sector
privado y las instituciones de educación superior
destinan a investigación y desarrollo son aún muy
reducidos, en comparación con las necesidades que
imponen la economía del conocimiento y la competencia global a un aparato productivo crecientemente
ligado a los mercados externos. En Nuevo León se
han dado pasos importantes en la dirección correcta
en el marco del proyecto Monterrey Ciudad Internacional del Conocimiento, pero es indispensable que

76

las acciones en este campo formen parte de una política de estado.
Un área más en la que hay margen para introducir mejoras de gran trascendencia, se relaciona con
el ámbito institucional. La existencia de un cuerpo
claro y simplíficado de ordenamientos legales y su
estricta observancia, en particular respecto de los
derechos de propiedad y la validez de los contratos,
constituyen condiciones sine qua non para un clima
de inversión favorable, básicamente por la certidumbre que brindan a los agentes económicos y sociales.
Por último deben preverse las necesidades que
se presentarán en materia de infraestructura, en particular la relacionada con la logística asociada al comercio exterior. La economía de Nuevo León está
cada vez más vinculada a la economía internacional,
ya sea por medio de la industria globalizada o por
otro tipo de importaciones y exportaciones de bienes y ser vicios, y los cuellos de botella que aparecieran en este renglón afectarían la competitividad de
las empresas y del estado, y la capacidad para atraer
inversiones.
Estos retos no agotan, desde luego, todos los
que puede enfrentar el crecimiento de la economía
de Nuevo León, pero sí se encuentran entre los de
mayor importancia y los que requieren una atención
más inmediata.
No obstante los retos mencionados, para los
agentes económicos e institucionales las circunstancias actuales representan una gran oportunidad; el
desafio para las políticas públicas consiste en aprovecharla. Para ello es fundamental que el estado apoye
la integración formal de agrupamientos en torno a
las actividades motoras que se han consolidado en la
tercera etapa de industrialización y que presentan
ventajas competitivas en el proceso de articulación
con nuevas actividades globalizadas. En particular,
corresponde al estado ampliar los apoyos a los agrupamientos con mejores perspectivas de desarrollo,
otorgando incentivos fiscales y apoyos financieros
para su operación, infraestructura de terrenos y servi-

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

cios, y logística, así como promoviendo el establecimiento de incentivos por parte del gobierno federal para el
fortalecimiento de los agrupamientos regionales. La
aplicación de políticas públicas de este orden condicionará la capacidad de Nuevo León para llevar a cabo
exitosamente su cuarta industrialización. -a.,

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I

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'

Recibidn: alm1 2007
Aceptado: septiembre 2007

77

�ÁMBITO

ÁMBITO

¿Envejeciendo en la pobreza?

¿Envejeciendo en la pobreza?
Universalización de los derechos sociales en la agricultura
familiar del sur de Brasil
NÁDIA VELLEDA CALDAS, FLÁVIO SACCO DOS ANJOS
Y ANTONIO JORGE AMARAL BEZERRA

E

n la actualidad existen suficientes estudios
sobre el ámbito rural y agrícola en Brasil y
Latinoamérica. En la última década hay una
nueva agenda de investigación social que
emerge como resultado de las demandas de la sociedad y de la presión que sobre el Estado ejercen los
grupos sociales organizados, tanto los que vertebran
los intereses agrarios y rurales (organizaciones profesionales, sindicatos, cooperativas), como los que
actúan en los espacios urbanos (consumidores, ecologistas, etcétera.). En relación a lo anterior se ubican los trabajos de Campanhola y Graziano da Silva
(2000), Sacco dos Aojos (2003), Graziano da Silva,
Balsadi y Grossi ( 1997) y Graziano da Silva et al.
(2002), entre otros estudios.
Este escenario tiene estrechos vínculos con el
proceso de redemocratización del país, tras el largo
período de dictadura militar comprendido entre los
años 1964 y 1985. El período subsiguiente coincide
no solamente con la distensión política, el surgimiento
de nuevos partidos y la vuelta de las elecciones generales, sino también con un ciclo de debates y reformas que culminaron con la promulgación de la nueva constitución brasileña. Transcurridos casi veinte
años del surgimiento de la nueva carta magna -acuñada Constitución Ciudadana- las opiniones se dividen en cuanto a la profundidad de los avances que
trajo consigo, así como al impacto que tuvo en la
reducción de las desigualdades. Hay, sin embargo,
78

un cierto consenso en relación a la importancia de
los cambios ocurridos en el sistema de seguridad
social en el campo que, entre otras cosas, estableció
igualdad de tratamiento entre la población rural y
urbana desde el punto de vista del valor de las pensiones y de los amparos en general. Los agricultores
sólo tenían derecho a cobrar la mitad del salario minimo nacional como pensión cuando cumplieran los
65 años de edad, condición de la que estaban excluidas las mujeres rurales.
Además de la equiparación entre urbanos y
rurales, y de extender a las mujeres dicho derecho, el
nuevo marco legal reduce la edad de jubilación (que
pasa a ser de 55 y 60 años para hombres y mujeres,
respectivamente). Con esas mudanzas se amplia notablemente la cobertura y alcance del sistema, así
como los gastos públicos tras el incremento en el
número de jubilados y pensionistas. El envejecimiento
poblacional no ha hecho otra cosa sino fomentar dicha tendencia. Aunque una aplastante proporción de
las pensiones no sobrepasa el salario mínimo nacional, muchos analistas políticos se muestran contrarios a la conservación de un sistema que no requiere
tiempo de contribución para que los trabajadores del
campo se adjudiquen el derecho a cobrar una pensión. Tratamiento idéntico es ofrecido a los pescadores artesanales y remanentes de comunidades tradicionales de afrodescendientes (quilombo/as) residentes
en el campo, considerados en la legislación actual
TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

como "asegurados especiales" del sistema de pensiones. Es fundamental subrayar que el hecho de recibir una pensión por jubilación no significa el cese
inmediato de actividades. Los agricultores y agricultoras siguen trabajando hasta que efectivamente ocurra el relevo en el ámbito de la explotación farníliar.
Los que hacen la defensa de las actuales reglas
esgrimen importantes argumentos, como el hecho
de que se trata del rescate de una deuda histórica
que el país tiene con la gente del campo y que la
nueva seguridad social, pasados tan solo diez años
de las aludidas mudanzas, representa la más importante herramienta de distribución de la renta en la
historia republicana de Brasil. Como indican ciertos
estudios (Correa, 1995; Fran~, 2000; Hoffmann, 1998;
2003), la economía de pequeños y medianos municipios y el reparto de la renta dependen esencialmente
del flujo de recursos de la seguridad social rural para
sostener la dinámica de las actividades económicas.
Otra cuestión que nos interesa subrayar para
los fines de este artículo es el hecho de que en el último decenio, tras la apertura comercial (globalización)
y el proceso de integración regional, con la creación
del Mercado Común del Cono Sur (Mercosur), descendieron en general las rentas agrícolas. Muchas
explotaciones desaparecieron (Sacco dos Aojos,
2003) y se incrementó el número de desempleados
con la desaparición de muchos puestos de trabajo en
el contexto de las grandes explotaciones agroganaderas y, particularmente, las orientadas a la exportación de commodities agrícolas (soja, algodón, naranjo, carnes, etcétera).
En ese contexto se percibe que las pensiones
cobradas no solamente sirven para sostener a los
hombres y mujeres jubiladas, sino para garantizar la
supervivencia de otros miembros de la farnília que
se encuentran excluidos momentánea o permanentemente del mercado de trabajo, o incluso de los jóvenes que todavía no ingresan a la edad productiva.
Estudios como el de Balsadi (2005) indican
que entre los años 1999 y 2003 han sido destruidos

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

964 rníl empleos en el sector agropecuario brasileño,
dato que demuestra la dimensión de las transformaciones que el actual modelo de desarrollo rural conlleva en este comienzo de rnílenio. Precisamente es
una de las formas a través de las cuales es posible
comprender lo que viene a llamarse emergencia de
nuevos actores sociales en el campo, fenómeno que
constata el creciente número de desempleados y jubilados, además de un amplio abanico de categorías
de trabajadores cuya reproducción social depende
cada vez menos de la dinámica de la agricultura.
Dicho entendimiento es parte fundamental de
las conclusiones señaladas por el Proyecto Rurbano1 :
programa de pesquisas orientadas a examinar la existencia de nuevas dinámicas que atraviesan los espacios rurales brasileños desde el final de los ochenta.
Entre otros aspectos es relevante el papel jugado por
las rentas y actividades ajenas a la agricultura
(Campanhola y Graziano da Silva, 2000) no solamente para la permanencia de la población rural, sino
sobre todo para mantener la viabilidad económica
de amplios sectores de la agricultura farníliar. 2
Pero el elemento nuevo que aportan dichos
estudios, y que suscita un interesante debate entre
los estudiosos, tiene que ver con el hecho de que en
un contexto general en que se vieron reducidos los
apoyos a la agricultura -y eso fue particularmente
decisivo en los años ochenta y noventa-, los recursos
de la seguridad social Gubilaciones y pensiones) asumieron el rol de financiar de modo indirecto la agricultura. Es decir, ante el descenso de las rentas agrarias y de las amenazas a la reproducción social de la
unidad familiar, muchos productores utilizan sus
1

Véase UNICAMP (2000).
En Brasil la agricultura familiar corresponde a explotaciones
agrarias de dimensiones reducidas en las que trabajan esencialmente el titular y familiares. Se distinguen de las explotaciones
campesinas latinoamericanas por los vínculos estrechos que históricamente mantienen con los mercados. En el sur de ese país
son mayormente conducidas por descendientes de inmigrantes
centroeuropeos (alemanes, italianos, polacos, franceses, etcétera) .
2

79

�ÁMBITO

ÁMBITO

¿Envejeciendo en la pobreza?

¿Envejeciendo en la pobreza?

....

pensiones no solamente para atender sus necesidades personales y familiares, sino para solventar gastos y deudas que contrajeron en el proceso de producción agropecuaria. Una de las conclusiones
principales de Delgado y Cardoso Jr. (2000) subraya que las pensiones sirven como una especie de seguro agrícola en un contexto de precariedad e incertidumbre en los espacios rurales.
Con el fin de comprender dicha cuestión hemos desarrollado el presente trabajo, cuyo objetivo
central es examinar si efectivamente dicha dinámica
es relevante desde la perspectiva de su incidencia en
las explotaciones familiares del estado brasileño de
Río Grande do Sul.
El artículo se divide en cuatro apartados: en el
primero de ellos se presenta una breve descripción
del contexto empírico del estudio; el segundo expone el marco metodológico de la investigación; el tercero discute el tema de la seguridad social y los vinculos con la dinámica de la agricultura familiar; el
cuarto y último apartado reúne las conclusiones del
estudio. Los datos confirman la lúpótesis anteriormente formulada de que efectivamente hay una proporción significativa de explotaciones donde los recursos de jubilación y/o pensiones están cumpliendo
con otras funciones distintas a las que asignadas, en
especial para financiar indirectamente las actividades agrarias.

LA AGRICULTURA FAMILIAR
EN EL ESTADO DE RIO GRANDE DO SUL
El estado de Río Grande do Sul (RGS) es el más
meridional de Brasil y su territorio equivale a aproximadamente 56% del área correspondiente a España.
Al nornoroeste limita con Argentina, al sureste con
Uruguay. El último censo de población realizado en
el año 2000 (IBGE, 2001) registró una población total de 10.18 millones de habitantes, y esa misma fuente indica que tan sólo 18.3% de los habitantes de ese
estado residían en el ámbito rural.

80

Interesa destacar que RGS posee el sector de
agricultura familiar de mayor importancia en Brasil,
no solamente por su relevancia cuantitativa (en términos absolutos y relativos), sino por el peso económico y político que adquiere respecto a los demás
estados brasileños. La configuración de este importante sector productivo ha sido resultado de las peculiaridades del proceso de colonización que tuvo
lugar en el siglo XIX con la llegada de inmigrantes
procedentes de Europa (alemanes, italianos, polacos,
franceses y de otros países), que al instalarse como colonos en RGS dieron a este territorio un ethos singular
(Gaíger, 1994; Sacco dos Anjos, 2001), basado en los
rasgos típicos del campesinado centroeuropeo: principalmente, su dinamismo y diversificación económica de las unidades familiares de producción.
Los datos del cuadro 1 indican la existencia de
429 958 explotaciones agrarias en el estado de RGS,
de las cuales 92.0% poseen un área inferior a 100
hectáreas, si bien concentran escaso 32.0% de la superficie agrícola total. La misma fuente muestra que
en los últimos veinticinco años se ha reducido el número de explotaciones de menos de 100 hectáreas,
así como el área que ocupaban. Los grandes latifundios (explotaciones con más de mil hectáreas) han
visto disminuir su participación, mientras que el grupo intermedio (entre 200 y mil hectáreas) incrementó
en ese mismo periodo el número de explotaciones y
la superficie ocupada.
La importancia económica de las pequeñas
explotaciones aparece destacada en los datos del cuadro 2. Las explotaciones agrarias con menos de 50
hectáreas producen 52.28% del valor total de la producción agraria de RGS (61.51 % de la producción
animal y 46. 71 % de la vegetal). La participación de
las grandes explotaciones apenas crece en la ganadería extensiva o la producción de cereales (arroz y trigo), pese a que el cultivo de soja se desarrolla tanto
en pequeñas como en explotaciones de grandes dimensiones. Según la metodología adoptada por FAOINCRA, basada en los datos del último censo agrope-

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25

¡ SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

CUADRO 1

Sin embargo, desde
hace
años
se asiste a transEVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE EXPLOTACIONES, ÁREA OCUPADA y
formaciones decisivas en la
PARTICIPACIÓN PORCENTUAL (PP) SEGÚN SUPERFICIE, ENTRE LOS AÑOS 1970
Y 1995 EN RGS.
agricultura brasileña y, particularmente, en los estados
Número de Explotaciones
Número de
Área Ocupada
del sur, como consecuencia
pp
pp
1970
1995 pp
pp
1970
hectáreas
1995
de la profundización del
Menos de 100
478.588 100 395.584 83 8.553.083 100
7.171.795 84
modelo
agroexportador y
100 a menos de 200
14.530 100
14.349 99 2.000.960 100
1.974.216 99
200 a menos de mil
15.297 100
de otros factores asociados
16.378 107 6.370.326 100
6.840.877 107
Más de mil
3.235 100
3.072 95 6.882.812 100
5.814.000 85
al
mismo. Desde mediados
Sin declaración
653 575 de
los años ochenta, como
Total
512.303 100 429.958 84 23.807.181 100
21.800.888 92
señala Belik (1997), se insFuente: elaboración propia a partir de los datos de IBGE (1998).
taura en Brasil un nuevo
patrón de intervención escuario (1996), y que tiene en cuenta fundamentaltatal, modelo que implicó, entre otras cosas, la regumente el tamaño de la propiedad y la importancia de
lación de los precios agrícolas por parte de los merla fuerza de trabajo en los procesos productivos:
cados y una pronunciada retirada de los mecanismos
91.8% de las casi 430 mil explotaciones identificade protección estatal en un contexto de creciente
das en RGS son consideradas "familiares" (394 mil)
apertura comercial y de liberalización de las imporque ocupan 40.9% de la superficie agrícola disponitaciones de productos agrícolas. El resultado conble, destacándose en ese sector actividades como la
creto e inmediato de ese nuevo modelo de intervenproducción de leche, ganado porcino, avicultura, tación fue una sensible disminución del área ocupada
baco, frutales de clima templado e incluso la soja.
en los grandes cultivos (especialmente arroz, maíz,
trigo y algodón), un descenso de las rentas agrarias y
una pronunciada desactivación de las explotaciones
agrarias.
La apertura comercial y los sucesivos acuerCUADRO 2
dos multilaterales no han expuesto al sector producPROPORCIÓN DEL VALOR TOTAL DE LA
tivo brasileño a la competencia internacional. ParaPRODUCCIÓN AGRARIA (ANIMAL Y VEGETAL) EN
dójicamente, el descenso del área cultivada, y ello ha
EL ESTADO DE RGS SEGÚN TIPOS DE
sido particularmente decisivo en los estados del sur
EXPLOTACIONES EN EL AÑO AGRÍCOLA 1995/
1996
de Brasil, ha coincidido con el incremento de la producción agraria, especialmente desde el punto de vista
Tamaño de la explotación
Porcentual del valor de la producción
en hectáreas
Total
de los llamados cultivos dinámiws ( destinados a la
Anunal
Vegetal
Menos de 50
5228
61.51
46.71
exportación o sustitución de importaciones). Se
50 a menos de 100
8.75
8.83
8.70
instaura definitivamente el llamado proceso de profe100 a menos de 200
721
5.90
8.01
sionalización en la agricultura, con lo cual crece la
200 a menos de mil
19.20
l3A5
22.66
Mil a menos de 1Omil
11.86
presión por alcanzar aumentos constantes de pro9.79
1310
Más de 10 mrl
0.70
0.50
0.82
ductividad sin que ello implique una elevación de las
Total
10000
10000
10000
rentas, ocurriendo más bien lo contrario. La situaFuente: elaboración prop,a a partir de los datos de IBGE (1998).
ción actual repercute en el sentido de profundizar

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 j SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

81

�ÁMBITO

ÁMBITO

,-Envejeciendo en la pobreza?

dicha dinámica productivista, especialmente como
consecuencia de la reciente sobre-valorización de la
moneda nacional (el Real), que provoca pérdidas de
competitividad de las exportaciones brasileñas en los
mercados internacionales y un descenso drástico de
las rentas agrarias. Dicho escenario refuerza considerablemente el protagonismo de las rentas no agricolas como sostén principal de las pequeñas explotaciones, en especial las que se muestran incapaces
de hacer frente a los efectos de la globalización y de
la apertura comercial.

¿Envejeciendo en la pobreza?

contexto en el que se desarrolla la dinámica de las
explotaciones familiares nos parecieron fecundas las
tesis del economista ruso Chayanov:
La familia campesina trata de cubrir sus necesidades de la

manera más facil y, por lo tanto, pondera los medios efectivos de producción y cualquier otro objeto al cual puede
aplicarse su fuerza de trabajo, y la distribuye de manera
tal que puedan aprovecharse todas las oportunidades que
brindan una remuneración más elevada. De esta manera,
es frecuente que, al buscar la retribución más alta porunidad doméstica de trabajo, la familia deje sin utilizar la ti.e-

EL MARCO METODOLÓGICO
DE LA INVESTIGACIÓN

rra y los medios de producción de que dispone si otras
formas de trabajo le proporcionan condiciones más ventajosas (Chayanov, 1974: 120).

Por agricultura familiar se entiende un tipo de explotación que constituye una unidad de producción
agraria, de residencia y de consumo. Se trata de un
colectivo que no comparte solamente procesos de
producción y lazos de parentesco, sino valores y actitudes. Las decisiones que la familia adopta y los
recursos que maneja, no dependen únicamente del
titular de la explotación, sino del conjunto de sus
miembros, para asegurar su propia reproducción
social en el corto y largo plazo.
El objetivo central del proyecto radica en entender cómo las familias se ajustan a los cambios en
diferentes regiones de Río Grande do Sul, por lo cual
se puso especial interés en el análisis de la dinámica
de la agricultura familiar en el marco de las fuerzas
económicas, sociales, políticas y culturales que la afectan y, por otra parte, en comprender cómo reaccionan las familias en respuesta a condiciones y oportunidades del entorno exterior. Conviene precisar que
este artículo se circunscribe al tema de las pensiones
cobradas por agricultores y agricultoras, considerando el proceso de universalización de dicha política
pública llevado a cabo en Brasil en el último decenio
y que a continuación vamos a exponer.
Acudimos a diversos planteamientos teóricos
en tomo al tema, pero como soporte para evaluar el

82

Desde nuestro punto de vista, el hecho de cobrar una pensión no subvierte los mecanismos que
sostienen la dinámica de la agricultura familiar
enunciada por Chayanov, sino que hace más fácil lograr el equilibrio entre las demandas de la familia y las
oportunidades que ofrece el contexto socioeconómico.
El estudio se inició en 2002 y se concluye en
2004, desarrollándose bajo el aporte financiero de la
principal agencia de investigación científica de Brasil (CNPq3). El análisis de las explotaciones familiares de Río Grande do Sul podía llevarse a cabo en
base a una muestra al azar en todo el estado. Sin
embargo, optamos por privilegiar regiones en donde
la forma familiar de producción es absolutamente
dominante. Elegimos cuatro zonas de estudio: el sur,
nordeste, noroeste y norte, incluyendo un municipio
representativo en cada una de ellas. La fase exploratoria de la investigación había indicado el número y
ubicación de las explotaciones familiares en cada una
de las localidades. A partir de esta información establecimos una estrategia metodológica en la que 10%
de las explotaciones existentes en cada comunidad
fueron seleccionadas, siguiendo un intervalo de in3

Conselho Nacional de Pesquisa e DesenvolvimentoTecnológico.

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OIC!EMBRE 2007

terpolación previamente definido. En resumen, dicho procedimiento constituye la modalidad de muestreo sistemático por comunidad. Se trataba de seleccionar una muestra que recogiera el amplio espectro
de situaciones en las que se desenvuelve la agricultura familiar en el Brasil meridional.
Las cuatro zonas de estudio suman alrededor
de 2 500 explotaciones. De este universo obtuvimos
una muestra de 238 fundos familiares que fueron
sometidos a la aplicación de un cuestionario de preguntas cerradas, cuyas informaciones han sido incluidas en un banco de datos (SPSS). El diseño metodológico estaba dirigido a recoger la información
acerca de las motivaciones de los agricultores en relación al futuro, y la situación actual de la agricultura y de su propia familia; para ello hicimos uso de
metodología cualitativa mediante la realización de
entrevistas en profundidad con titulares de explotaciones y con los familiares.
En el estudio se han confrontado las explotaciones que cuentan con jubilados y pensionistas de
la seguridad social con las que no cuentan con esas
personas en su seno. En ese sentido nos interesaba
saber: cuál es el destino esencial de los recursos oriundos de las pensiones por parte de agricultores y agricultoras; qué actividades agrarias son financiadas a
través de los recursos de la seguridad social; cuáles
han sido los cambios en la situación de la familia y
de los individuos tras la implantación del proceso de
universalización de la seguridad social. Antes de responder a estos interrogantes es necesario examinar algunos aspectos generales acerca de la importancia de
esa política pública en el estado de Río Grande do Sul.

LA SEGURIDAD SOCIAL
Y SU IMPORTANCIA
Datos recientes de los censos de población indican
que el número de personas mayores de 65 años se ha
duplicado en los últimos cincuenta años: aproximadamente 16 millones de personas o 9.3% de lapo-

TRAYECTORIAS ! AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OIClEMBRE 2007

blación brasileña total. Aunque la situación social es
más precaria en los espacios rurales desde la perspectiva de los servicios sociales, el proceso de envejecimiento es incluso más intenso que en el ámbito
urbano a raíz de muchos factores como son el descenso en las tasas de fecundidad y el incremento en
la esperanza de vida de la población. Estudios recientes (Sacco dos Aojos y Caldas, 2003) indican
que en el estado de Río Grande do Sul la proporción
de personas con más de 65 años pasó de 4.59% a
6.86% entre los años 1991 y 2000. Sin embargo, en
el medio rural dicho incremento fue mayor, pasando
de 4.80% a 8.67%. Esos datos son importantes para
avanzar en lo que se expone a continuación.
La nueva constitución consagró el principio de
la universalización de la seguridad social desde la
perspectiva de las personas que trabajan en las actividades agrarias en Brasil. Desde entonces creció
notablemente el número de jubilados y pensionistas,
sobre todo en Río Grande do Sul. Asimismo, se incrementa el volumen de los recursos de la seguridad
social hasta el punto que la dinámica de las actividades comerciales y productivas, particularmente en el
ámbito de las pequeñas localidades, es actualmente
dependiente del ritmo dictado por esa clase de transferencia estatal. Algunos datos son suficientes para
ilustrar ese cuadro. La seguridad social, según informa Fran~a (2000: XI), es responsable de 50% del
gasto social en Brasil. Acrualmente existen en este
país 5 507 municipios: en 3 359 de ellos (60.97%) el
volumen de los recursos de la seguridad social es
superior al Fondo de Participación de los Municipios, una de las principales fuentes presupuestarias
que sostienen la economía de las pequeñas localidades. En el estado de Río Grande do Sul esa situación
ocurre en 279 de los 467 municipios existentes o
aproximadamente 59.7% (Fran~a, 2000: 166).
Por otra parte, los datos del cuadro 3 indican
que jubilados y pensionistas rurales representan el
colectivo que más creció en los años noventa, correspondiendo a tasas de incremento anual equiva-

83

�ÁMBITO

ÁMBITO
¿Errvejeciendo en la pobreza?

¿Errvejeciendo en la pobreza?

lentes a 5 .1 % y 2.8% respectivamente, en los dos
períodos subrayados ( 1992-1999 y 1996- 1999). Llama la atención el incremento de la población no ocupada, por encima del aumento de la población total.
La misma fuente indica que del total de jubilados y
pensionistas de Rio Grande do Sul (1 044 millones),
aproximadamente 83.5% son urbanos y 16.5% son
rurales.
Hay sobradas razones que nos permiten pensar que el incremento de los parados tiene estrechos
vínculos con el incremento de jubilados y pensionistas dado que en muchos de los casos son ellos los
que sostienen a miembros de la familia en situación
de paro o de dificultades para insertarse en el mercado de trabajo.

Es relevante que bajo el reiterado descenso de
las rentas agrarias y de otros factores que afectaron
considerablemente el espacio de la producción familiar en la agricultura brasileña, en 26.4% de las
explotaciones investigadas el valor de las pensiones
sobrepasa al de las rentas agrícolas.
El dato es sumamente importante si se considera que la casi totalidad de las pensiones cobradas
por los trabajadores rurales (titulares y ayudas familiares) no supera el sueldo básico interprofesional
(equivalente a aproximadamente 140 dólares mensuales.)4 No es que las pensiones sean altas, sino que
las rentas agrícolas son actualmente bajas, corno resultado del desplome, en el último decenio, del nivel
de los ingresos a consecuencia de la "perversa" coincidencia entre el incremento de los costes de proLA SEGURIDAD SOCIAL Y DESTINO
ducción y la reducción del precio de los productos
DE LAS PENSIONES:
agrícolas en los mercados nacionales y extranjeros.
¿ENVEJECIENDO EN LA POBREZA?
El presente estudio coincide con otros trabajos, realizados en Brasil y que analizan los cambios
La importancia y alcance de la seguridad social en el
en el sistema de pensiones rurales desde que se imcampo brasileño puede ser constatada en el hecho de
plantó el proceso de universalización, que apuntan
que en 62.2% de 238 explotaciones investigadas enhacia el creciente nivel de protagonismo de esos recontramos la presencia de jubilados y/o pensionistas.
cursos en garantizar la reproducción social de las familias. Para Schwartzer (2000: 72) esa clase de transferencia estatal es fundamental para
CUADRO 3
combatir la pobreza rural, mientras
que para Kreter y Bacha (2006:
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN TOTAL DE JUBILADOS Y PENSIONISTAS
499) la nueva seguridad social reURBANOS Y RURALES EN EL ESTADO DE RIO GRANDE DO SUL, BRASIL.
dujo la desigualdad en el campo; su
Datos relatiws
Tasa de incremento
al Estado de
1992
1993
1995
1996
1997
estudio demuestra que en muchos
1998
1999
(%alano)
RGS
1992199 I996/99b
casos los ancianos dejaron de ser
Poblacióo total
9246.8 9.355,5 9.572,2 967&amp;4 9 787.2 9891.9 9 996.5
1.1*-*
1.1~
dependientes para convertirse en
Poblacióo Total
2 9130 3006.3 3204.9 3384.6 3393A 3 511.8 35090 2.9...
¡_4tt
noocup¡m
sostén esencial de la renta familiar.
Jubilados y
Los datos del cuadro 4 ratifipensíonistas
§55.71
73212
75282
83838 783.39 83599
873.92 3.6*1.9
urbanos
can dicha afirmación si tenemos en
Jubilados y
cuenta
que en 63.5% de las explopensíonistas
11023
13237
161]0 15987
146.42
15414
17234 5.1°•
2.8
rurales
taciones investigadas las pensiones
Total de
jubilados y
rurales son responsables de aproxi76594
864.49
91452 99825
92981
99073 1 04626 3.8"*
2.1
pensionistas

(,_); ('"'); indican respectivamente significación al nivel de 5%, 10% y 2()%.
Fuente: estadísticas especiales a partir de IBGE (2000).

84

4

Dólares norteamericanos.

TRAYECTORIAS , AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

madamente 1/3 de la renta total de los hogares, mientras que en 16.2% de los casos la participación de las
pensiones está entre 33% y 50% del ingreso económico familiar. Pero resulta igualmente importante
saber que en 20.3% de los hogares donde viven jubilados y pensionistas la participación de esos mismos
recursos asciende a más de 50% de la renta total.
Pero para efectos del presente estudio interesa
saber si los agricultores y agricultoras que cobran
una pensión la utilizan exclusivamente para atender
sus necesidades personales; y si hay elementos que
permitan afumar que estos mismos recursos están

CUADRO 4
DISTRIBUCIÓN DE LAS FAMILIAS ENTREVISTADAS
SEGÚN INTERVALOS DE PARTICIPACIÓN
PORCENTUAL DE LOS RECURSOS DE LA
SEGURIDAD SOCIAL EN LA RENTA FAMILIAR TOTAL
Participación de los recursos de la
seguridad social en la renta total
Hasta 33%
Entre 33% y 50%
Más de 50%
Total

Nº de familias

Porcentual

94
24

63.5

30

203

148

100.0

162

Fuente: UNICAMP (2000).

siendo utilizados para financiar actividades agrarias
en la propia explotación.
Los datos del cuadro 5 responden a estas interrogantes desde la perspectiva de los cuatro municipios analizados. Entre las 238 explotaciones investigadas la utilización de las pensiones en la agricultura
alcanzó casi 53%; con un minimo de 40% en Tres
Palmeiras, hasta un máximo de 66% en Veranópolis.
Hay importantes testimonios que nos brindaron los entrevistados para confirmar las premisas de
que partimos en la realización de este estudio. Sobre
ese aspecto uno de los entrevistados explica que además de hacer frente a sus propios gastos, el dinero
de la pensión ha sido utilizado para financiar la compra de insumos para la plantación de su hijo:

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Nosotros somos muy cabezotas... Sólo así se puede plantar y vivir... Yo tenía un dinerito guardado [de mi pen-

sión] ... Me gasté un poco en mejorar la plantación, la mía
y de mi hijo ... Compré un poco de cal y fertilizante. No
ha sido mucho lo que conseguimos producir. El fertili-

zante es caro y nuestro producto vale muy poco ... Las
senúllas, ya las tenía, no fue preciso comprar... Es que
tenemos que seguir... Pero mucha gente ya desistió (agricultor, 69 años).

Aunque la universalización de la seguridad
social ha sido decisiva para la reducción de las desigualdades, las carencias y problemas asociados a la
pobreza son considerables en el medio rural brasileño. Los últimos censos de población indican problemas como desempleo, analfabetismo, carencia generalizada de servicios básicos y descenso generalizado en
los niveles de empleo agrícola en todas las regiones.
Preguntamos a los agricultores si veían perspectivas en la agricultura y si había futuro para su
familia en el ejercicio de esa actividad. Los datos del
cuadro 6 indican que en los predios en que no hay
jubilados o pensionistas es donde prevalece una opinión más negativa o escéptica con relación al futuro.
Los predios que cuentan con la presencia de
jubilados o pensionistas suelen estar en una situación más estable desde el punto de vista del ciclo vital debido a que disponen de un aporte de recursos
regular a través de esa política pública, comparado
con las incertidumbres que hoy atraviesa la agricultura. La seguridad social se impone como instrumento de combate al éxodo rural. Hay el reconocimiento
de ese cuadro por los propios jubilados, pero sobre
todo por el conjunto de agricultores, incluyendo los
que en un futuro más o menos próximo esperan contar con esa política pública, como revela el argumento de uno de los titulares de explotación al que entrevistamos sobre la importancia de las pensiones:
Hay mucha gente que depende de eso... Mire usted: si no
fuera por las pensiones, muchos de los viejos que ahí es-

85

�ÁMBITO

ÁMBITO

¿Em;ejeciendo en la pobreza?

¿Errvejeciendo en la pobreza?

tas son valorados por sus familiares y por los demás actores sociaPORCENTUAL DE LAS EXPLOTACIONES QUE UTILIZAN LAS PENSIONES
les
(comerciantes, políticos, funcioPARA FINANCIAR LAS ACTIVIDADES AGRARIAS.
narios
públicos, etcétera.) a raíz de
Municipio
Salvador das
Tres
Morro
su privilegiada condición socioecoVeranópolis
Missóes
Palmeiras
Redondo
nómica que les hizo pasar, en muPorcentual de explotaciones en las que
40.0
459
66.0
·
48.8
hubo el uso efectivo de la(s) pensión(es)
chos de los casos, de una situación
para financiar las actividades agrarias
de "dependencia a la de proveedoFuente: UNICAMP (2000).
res" (Brumer, 2002: 73), condición
que reiteradamente no sólo permite
hacer
frente
a
gastos
personales, sino incluso asután ya se habrían marchado de la zona... [fché] ...Pienso
mir
una
proporción
creciente
de los gastos relativos
que es muy dificil haber agricuhores sin una ayuda pá
a la producción agrícola propiamente dicha.
empezar cualquier cosa... (agricuhor, 47 años).
Otro aspecto central tiene que ver con la importancia de la nueva seguridad social en el rescate de la
En el Brasil rural, a pesar del aumento de las
autoestima
de los ancianos, para quienes no solamente
familias nucleares, todavía se mantiene una estrucha
cambiado
el modo como la sociedad los valora, sino
tura familiar extensa en muchas zonas. Algunos essobre todo en relación a su papel en el hogar. En las
tudios (Albuquerque et al., 2006) constataron situapalabras de dos de los ancianos entrevistados se preciones en las que hubo importantes cambios respecto
sentan
esos elementos de una forma bastante clara:
al modo como los ancianos son tratados por sus fa-

CUADRO 5

miliares tras los cambios en el valor de las pensiones
que indicamos anteriormente. En las zonas más deprimidas del norte y nordeste brasileño hay trabajos
que describen situaciones en las que los familiares
disputan entre sí el derecho de cuidar a los ancianos
mientras sigan viviendo. Cambios decisivos han sido
detectados en el modo como jubilados y pensionis-

Ahora se habla de tercera edad, la gente se encuentra y se
divierte, no es más aquella tercera edad que espera la
muerte... FJlos se están organizando y es algo muy bonito la organización de los ancianos... Incluso en el Parlamento, en Brasilia, la gente ya no nos llama tercera edad,
sino mejor edad, para cambiar aquella idea. (agricultora,
75 años).
Antes ellos no me dejaban hacer nada...
CUADRO 6
Tenían miedo de que me enfermase y hubiese que tomar medicinas... Ahora, con
DISTRIBUCIÓN DE LOS PREDIOS ENTREVISTADOS CON Y SIN JUBILADOS
mi dinerito, ah... no bago más como anteO PENSIONISTAS DE LA SEGURIDAD SOCIAL SEGÚN SU OPINIÓN SOBRE
PERSPECTIVAS DEL FUTURO EN LA AGRICULTURA.
riormente, pero ayudo en las tareas... Ordeño unas vacas, alimento las aves y trabaSin jubilados/pensionistas
¿Hay perspectivas en
Con jubilados/pensionistas
jo en el huerto... Me siento gente de nuela agricultura?
%
Nº
Nº
%
vo... (agricultor, 68 años).
50.0
45
88
59.5
Sí
47.8
43
52
35.l
No
CONCLUSIONES
2
2.2
8
5.4
No supo responder
90
lOOD
148
100.0
Total

Los datos de este estudio coinciden con otros trabajos desarrolla-

Fuente: UNICAMP (2000).

86

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

dos en Brasil y que apuntan hacia el reconocimiento
de que la universalización de la seguridad social debe
ser considerada actualmente corno la más poderosa
herramienta de redistribución de la riqueza en la historia republicana de este país. Aunque el valor de las
pensiones es muy bajo, no cabe duda de que su importancia es fundamental bajo un contexto de crisis
agrícola.
En este trabajo resulta claro que la pobreza en
la que viven ancianos y ancianas ha sido considerablemente reducida por medio de los avances introducidos en la seguridad social que permiten a las
personas que hayan completado la edad mínima de
jubilación (55 y 60 años para mujeres y hombres
rurales respectivamente) acceder al sistema, comprobando mínimamente el tiempo de trabajo en la producción agraria.
Nuestros datos revelan que el colectivo de jubilados sigue creciendo en las zonas rurales de la región sur de Brasil y todo parece apuntar en el sentido de que la expectativa de cobrar una pensión en el
futuro contribuye decisivamente para fijar la población en las áreas rurales.
Las rentas agrícolas entre los hogares que cuentan y los que no cuentan con jubilados y pensionistas en su interior, no difieren de forma acentuada.
No obstante, las rentas totales son considerablemente más altas en los hogares donde hay jubilados y
todo parece apuntar hacia el entendimiento de que
en donde hay la presencia de estas personas, la reproducción social se muestra como menos amenazada, si se compara con familias que tienen que buscar otros rubros para sacar adelante la supervivencia
de sus miembros.
El uso de las pensiones para financiar las actividades agrarias ha sido detectado en las cuatro áreas
de estudio en una proporción que alcanza entre 40 y
60 por ciento de los casos. Se ha visto confirmado el
planteamiento esencial que orientó la investigación, así
como la importancia de la seguridad social en mitigar
las desigualdades en el medio rural de RGS, Brasil. ~

TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

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Recibido: diciembre de 2006
Aceptado:mayo de 2007

Mundos de frontera
Colombianos en la línea noreste de México y Estados Unidos

DARÍO BLANCO ARBOLEDA

5

e ha pensado la zona noreste de México,
como la frontera donde confluyen y se
sincretizan la cultura mexicana y la estadourúdense. Mi texto propone mostrar cómo
las influencias en la región, hoy en día, serían más
panamericanas. Los grupos populares y juveniles de
Monterrey (y zonas de influencia) han construido
un mundo de vida co/,ombiarw utilizando la música
cumbia como el cohesionador identitario por antonomasia. Estos grupos populares dotan de sentido
sus vidas a partir de la música, herramienta fundamental para sobrellevar situaciones dificiles y posicionarse frente a una sociedad clasista, racista y excluyente. Décadas después esta cultura colombias1
cruza la frontera y sirve para los mismos fines a los
grupos de inmigrantes mexicanos y latinoamericanos en EEUU.
Buscando brindar un panorama lo más completo posible (de un fenómeno muy amplio en un
espacio tan reducido como éste) debo sacrificar en
lo núcro, por lo que muchas de las afirmaciones no
aparecerán tan suficientemente sustentadas como
quisiera. Este artículo implicó trabajo de campo y
entrevistas, desde el año 2001 hasta el 2007, principalmente en Monterrey pero también en Saltillo,
1
Me refiero con colombias, colombiano, en cursivas, al fenómeno
híbrido que se creó a partir de la música caribeña colombiana en
Monterrey. Para más información sobre el mundo de vida
colombiarw de Monterrey, revisar a Olvera (2005) y Blanco (2005).

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TRAYECTORIAS

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

México D. F, Bogotá, Barranquilla, Cartagena y
Valledupar. El orden de exposición intenta mantener un sentido cronológico y medíanamente acorde
al desarrollo del fenómeno.
En la primera parte del texto, "La cumbia en
México", busco mostrar cómo se desplaza la música
desde Colombia; cuál era el panorama musical general de México y la diferencias con Monterrey que
llevaron a esta ciudad a adoptar y generar una sonoridad única en el país. En el segundo apartado, "La
adopción de una música extranjera", busco mostrar
cuáles fueron los personajes principales en la adopción y difusión de la música, cuál fue su labor y por
qué sin ellos el fenómeno sería impensable. La tercera sección, "El sincretismo", trata del siguiente paso
en el fenómeno. Una vez establecida la música, los
músicos regios intentan producirla creando una nueva sonoridad, un híbrido entre la costa Caribe colombiana y el noreste de México, con tanto éxito que
a partir de la misma se crea una cultura juvenil
co/,omlnas. El cuarto apartado se refiere a la expansión del fenómeno dentro de Monterrey. Busco mostrar cómo la música empieza a romper las fronteras
de clase social que anteriormente le eran infranqueables. Finalmente en la quinta parte, "nomadismo",
trato sobre la llegada de los músicos colombianos a
la ciudad y cómo los colegas regios son desplazados
del escenario obligándolos a presentarse ahora por
todo el noreste y Estados Unidos de América. Con-

89

�ÁMBITO

ÁMBITO

Mundos de frontera

Mundos de frontera

cluyo con una reflexión sobre la originalidad del
movimiento cowmbias. Intento dar algunos de los elementos que llevaron a la clase popular de Monterrey
a escoger esta música lejana y mal distribuida por
encima de múltiples sonoridades más cercanas y fáciles. De igual manera hago énfasis en la importancia de la identidad cowmbias, muestro qué papel tiene en la cotidianeidad de estos grupos y por qué se
engloba hasta convertirse en un mundo de vida.

LA CUMBIA2 EN MÉXICO
La cumbia llegó tempranamente a México para quedarse definitivamente, y hoy en dia es un ritmo muy
escuchado en sus versiones transformadas por los mexicanos en grandes zonas del país, en casi la totalidad del
interior, con especial énfasis en la Ciudad de México,
Monterrey y el sureste de Estados Unidos de América.
Actualmente ésta es una música principalmente de baile,
la cual apela poderosamente al cuerpo por intermedio
de su ritmo, de su cadencia, la sensualidad y desenfreno, al igual que otros ritmos afrocaribeños.3
Hacia 1960 la música tropical toca su punto
más bajo en México, debido a que las orquestas buscan un enfoque netamente comercial y el éxito de los
El debate que surge a raíz de la diferencia entre las diversas
sonoridades y los nombres con las cuales son designadas no es
mi preocupación central aquí. El nombre cumbia es un genérico
que se· utiliza para designar múltiples sonoridades y versiones
regionales híbridas que tienen alguna influencia de la música
caribeña colombiana (principalmente cumbias y porros) que se
exportaron masivamente a toda Latinoamérica desde la década
de los cuarenta del siglo XX. Aun cuando no desconozco la importancia musicológica de estudios en este sentido, mi énfasis no
está en si las versiones hibridas son tocadas como las cumbias
"originales" colombianas. Los purismos y la originalidad no son
mi preocupación· sino, todo lo contrario, la capacidad de mutar,
viajar, de expandirse; y también en el proceso de fungir como
herramienta identitaria.
3 La cumbia como baile neoafricano-americano, tiene su génesis
en una serie de elementos originalmente inducidos con el fin de
"europeizar" las danzas africanas que parecían impúdicas o lascivas para los europeos; creando así todo un nuevo género de
tradiciones donde se interrelacionan la música, la danza, y las
representaciones teatrales (García de León, 2002: 87).

artistas y ritmos cubanos y puertoriqueños se habían consumido. Es en este momento que despuntan Mike Laure,4 Linda Vera, unos años después, en
los setenta, Rigo Tovar y su Costa Azul, Los Guacharacos de Colombia, el grupo Perla Colombiana.
Así comienza a ser consumida la música caribeña
colombiana masivamente en México por intermedio
de estas versiones mexicanizadas. Sería el definitivo
establecimiento de la música colombiana en este país,
por intermedio de un género marcadamente comercial y que introducía notorios cambios buscando
ampliar el universo de su público. A esta transformación se le llamó cumóia tropual. Esta cumbia tiene
cambios en el ritmo y en los instrumentos, cambiando el acordeón por órgano, sacando los tambores tradicionales, metiendo tumbas y batería, el güiro por
la guacharaca. Al mismo tiempo, y posteriormente,
llegan músicos colombianos en giras como Alejo
Durán para las Olimpiadas de 1968, Los Corraleros
del Majagual a principios de los setenta. Otros se establecen como Humberto Pavón ( que crea en la Ciudad de México el grupo Cañaveral), La Sonora Dinamita con Lucho Argaín, Aniceto Malina; y Lucho
Campillo que se establece en la Ciudad de México y
luego en Los Ángeles. Ya muy recientemente figuras
como Margarita La Diosa de la Cumóia,5 ayudan a
mantener el gusto generalizado de la cumbia en este

2

90

Mike Laure y sus Cometas, (en imitación de Bill Halley) en su
muy exitoso y consumido repertorio, utilizaba la música caribeña
colombiana, pero transformándola, desafricanizando las melodías,
depurando la performatividad más "campesina" en la instrumentación e interpretación. Laure quien era un fanático del rock and
roll -tocó al inicio de su carrera arvers de este género al español-,
mezcló la música caribeña colombiana con este ritmo. Así le introdujo batería, guitarra eléctrica, saxofón, bajo, dando un sonido sumamente exitoso en su época y convirtiéndose en el rey
de los salones de baile mexicanos. Entre las canciones que grabó,
y que muchos de sus seguidores mexicanos creen que son de él,
están el 039 de Alejo Durán, La banda borracha de Los Corraleros
del Majagual, El año viejo de Crescencio Salcedo, entre muchas
otras.
s Comenzó como cantante de la Sonora Dinamita, y posteriormente se lanzó como solista, siendo hoy en día la cantante más
importante de cumbias en México.

4

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ciudad industrial del noreste mexicano, bajo la influencia de la frontera con EEUU. Esta primera generación escucha y baila los ritmos del
"sonido corralero" creado un poco
antes de la década de los sesenta, y
encarnado en Alfredo Gutiérrez,
Anibal Velásquez, Los Corraleros del
Majagual como grupo, y luego por
intermedio de los múltiples solistas
que derivaron de esta conjunción extraordinaria de artistas. Este sonido
corralero que se caracterizó por mezclar diferentes ritmos de la costa
Caribe como la cumbia, el porro y
el vallenato, manejando temáticas a
medio camino entre la ciudad y el
campo, entró en perfecta sintonía
Vista del cerro de la Loma Larga, donde se ubica la cownia Independencia. Foto:
con la realidad social y las vivencias
Darlo Blanco, 2006.
cotidianas de estos grupos populares
y
caló
profundamente
en el gusto regiomontano.
país y a difundir las versiones tropical y norteña hacia
Estados Unidos de América.
El fenómeno cowmbias de Monterrey es profundo, con gran vitalidad y en continua evolución.
La música colombiana se establece en la década de
los sesenta del siglo pasado para quedarse definitivamente entre los hijos de inmigrantes pertenecientes
a los grupos populares de esta ciudad y ubicando
como epicentro el cerro de la Loma Larga, específicamente la colonia Independencia. Una primera generación cowmbias aparece bajo la luz y la estética
sonidera. Estos personajes, centrales dentro del ámbito de la fiesta popular en Monterrey, generan impresionantes archivos de música caribeña colombiana estableciéndose, en este proceso, una cultura
cowmóia híbrida, nutrida de información e imágenes provenientes de la música misma, de las letras de
las canciones y de las portadas de los discos que funcionaban como folletos informativos. Amalgamada
con su propia cultura popular, inmigrantes -de otros
estados- de origen campesino, establecidos en la gran

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I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

LA ADOPCIÓN DE LA MÚSICA
EXTRANJERA: UNA CULTURA FORJADA
A PUNTA DE TROMPETAS 6
Hablar de los sonideros de Monterrey es referirnos a
las figuras fundamentales en la creación y establecimiento de una nueva estética. Moldean un gusto
musical, en toda una ciudad, utilizando sus modestos equipos de sonido como radios comunales a partir de los años sesenta. Los sonideros de la colonia
Independencia7 colgaban sus trompetas de los árboles o de los techos de las casas para que la música se
• Los sonideros llaman así a las bocinas con esta forma. También
les dicen "tomateras" por su uso generalizado en las camionetas
anunciando la venta de verdura puerta a puerta.
7
La colonia Independencia, originalmente el barrio de "San
Luisito", fue el primer asentamiento popular de Monterrey. Como
el nombre lo indica es una colonia de inmigrantes, principalmente
de San Luís Potosí, ubicada cruzando el río Santa Catarina sobre
el cerro de la Loma Larga, al sur de la ciudad.

91

�· ÁMBITO
Mundos de frontera

escuchara muchas calles abajo. La geografia de la
colonia es primordial, ya que el sonido que proviene
de un sitio más alto puede viajar sin barreras ni distorsión muchas calles. Una bocina bien ubicada en
lo alto del cerro podía ser escuchada en casi toda la
colonia. Este ejercicio cotidiano, apreciado por los
vecinos,8 sumado a los bailes familiares en que tocaban los sonidos y en los que eran convocados todos
los vecinos -a punta de trompet.a y micrófono- formó y estableció el gusto por la música colombiana
en la ciudad entre los grupos populares. Esta labor
puede ser fácilmente trivializada hoy en día con la
democratización de los aparatos electrodomésticos y
la ampliación de la oferta musical; pero para esta
época ( 1960-1970) la música caribe colombiana no
sonaba en el radio y la gran mayoría de estas familias
no podían costearse un televisor, por lo que la música que les bajaba del cerro era una gran distracción y
compañía en las noches y los fines de semana. Los
sonidos eran literalmente unos precursores de las
radios comunitarias.
Sin la labor de los sonideros no existiría hoy la
tan arraigada cultura colombiana en esta ciudad. Un
fenómeno que actualmente cruza las clases sociales,
atraviesa la geografia de la ciudad y se ha extendido
a las ciudades aledañas, comenzó sonando discos de
acetato desde la parte alta del cerro de la Loma Larga. Es un fenómeno que parte de lo micro, del propio gusto del sonidero, de una elección y discriminación puramente estética. Ellos entendieron que las
canciones caribes colombianas les decían cosas más

8
La mayoría de mis entrevistados adultos que vivieron en la
Independencia, recuerdan su niñez plagada de música que
provenía del cerro. Muchos recuerdan un sonidero en lo alto del
cerro que tocaba la música para el barrio, principalmente los fines
de semana, y colocaba canciones ad hoc en las fechas especiales
como el día de la madre. "Tenían una bocina grande para todo el
mundo, un sonidero. Hace poco me dijeron que 'La bocina todavía
existe .. . pero las canciones son diferentes"'. Era una fiesta de la
nostalgia en la noche, y se escuchaba la música de Rigo (fovar) y
Javier (Pasos), y la gente escuchaba. Tenían radios pero no los
prendían por escuchar a los sonideros. (Salazar: 2006).

92

ÁMBJTO
Mundos de frontera

relevantes a los grupos populares de Monterrey. 9
Además, los hacían sentir, moverse, en mayor medida. Aqui encontramos el punto cero del fenómeno
colombias; una elección (entre una gran cantidad de
opciones a la mano, más cercanas) realizada por estos programadores musicales y emisoras populares. 10
La influencia en el colectivo, de una discriminación
estética individual, fue tan clara que en los mismos
barrios del cerro de la Loma Larga cada tantas cuadras el gusto cambiaba, las canciones y grupos preferidos eran otros, debido a la inevitable influencia
de las bocinas del sonidero barrial. 11
Los sonideros durante décadas se encargaron
de viajar a la Ciudad de México, a Estados Unidos y
Colombia tras grabaciones de grupos colombianos
de la costa Caribe. Los sonidos tenían un gran mercado debido a la escasez y altos costos de los grupos
tropicales en aquellos años. Paulatinamente los archivos musicales de estos singulares personajes se
fueron especializando en las versiones tropicales

9

El sonido corra/ero del Caribe colombiano se desarrolló en la
época en que el campesinado laónoamericano se desplazó masivamente a las ciudades; por esto sus temáticas estaban muy relacionadas con la vida de un campesino en la ciudad. Las letras
tenían conónuas referencias al campo, a sus paisajes, animales y
labores. De igual forma ironizaba y hacía humor de las vicisitudes del campesino en la ciudad. Adicionalmente, era una mezcla
de rinnos que facilitaban e invitaban poderosamente al baile.
10
El trabajo de un sonidero en un aspecto se asemeja poderosamente al de un buen sociólogo. Un sonidero debe tener la sensibilidad necesaria para saber leer a su sociedad. Si el sonidero no
logra "sintonizarse" con la vivencia de su comunidad, no podrá
recrear el ambiente sonoro necesario para su diverómento. Incluso dentro de una misma fiesta debe saber leer los momentos y
expectativas de su audiencia para colocar las canciones correctas,
para hacer los cambios rítmicos en el momento exacto. Debe saber cuándo introducir diálogos.
11
Cuando dos importantes sonideros (Gabriel Duéñez e Inocencio
Silva) se visitaron en sus casas, se dieron cuenta que no tenían la
misma música, porque del lado del barrio de Inocencio les gustaba la gaita de Lucho Bermúdez, Pacho Galán (las orquestas tipo
grand band) y del lado de Duéñez les gustaba la música más típica, con influencia de las bandas de viento sabaneras de Alfredo
Gutiérrez, de Aníbal Velásquez, más tipo Corraleros del Majagual.
Con sólo 10 cuadras de diferencia se tenían diferentes gustos en
el barrio, (Silva, 2006).

TRAYECTOR~AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

colombianas, provenientes todas de la costa Canbe. Esta
colección ha crecido con los años y paralelamente se ha
desarrollado una cultura musical colombiana dentro de
Monterrey de firmes y relativamente profundas bases.
Los sonideros eran los únicos con capacidad de conseguir y poder pagar los discos colombianos que eran
simbólicamente muy apreciados (por lo tanto escasos y costosos). Así se mantuvo el consumo restringido hasta la aparición del casete en los ochenta (tecnología que permitió la duplicación de la música).
Los sonideros al ver disminuido su trabajo se abocaron a grabar su archivo en este medio, y venderlo al
público en general ávido de esta música que no se
conseguia en el mercado formal.
Por intermedio de las portadas de los discos
de acetato, que traían en aquella época una variada
información, 12 se fue generando un capital cultural
en torno a esta música, intérpretes, instrumentos, e
incluso un poco sobre la geografia -gracias a las fotos-. En este aspecto podemos resaltar cómo les llama poderosamente la atención a los regios estas imágenes de Colombia donde salen constantemente
montañas y ríos, lo que los lleva a asociarla con su
propio espacio geográfico y paisajes de la ciudad.
También los sonideros de Monterrey buscaron contactos en la Ciudad de México e hicieron
negocios con los vendedores de discos en el mercado de Tepito. Éstos, a su vez, guardaban este tipo de
música que no funcionaba muy bien y la vendían a
los regios realizando tan buen negocio que incluso
hablan de que llegaban a viajar hasta Colombia para
surtirse de material musical. Todo este ejercicio que
implicaba tiempo, esfuerzo y fuertes sumas de dinero se explica si entendemos que la clave del éxito de
un sonido se encontraba en su capacidad para con-

seguir las novedades musicales. El poseer la música
que aún no se encuentra comercializada en el ámbito local, era de radical importancia ya que quienes
los contrataban buscaban tener en sus bailes y fiestas
los éxitos tropicales y colombianos más recientes. Para
los sonideros comprar discos colombianos representaba un gran sacrificio, debido a sus elevados precios por ser material importado, pero lo hacían por
encima de sus propias necesidades familiares ya que
para ellos representaba una inversión que hacía más
atractivo su sonido y por lo tanto tendrían más contrataciones entre más completa se encontrara su selección musical:
O sea, de repente había alguna persona que decía fui a
Colombia y traje 1Odiscos de Alfredo Gutiérrez, ¿quieres
uno?, te lo vendo en $500, y el que lo queria lo compraba.

En realidad no sé si en realidad él iría hasta Colombia o
cuáles serian sus secretos para conseguirlos... Por ejemplo, a mí, que sabían que tenía sonido, iban y me buscaban: "oye, yo soy fulano de tal y te traje 5 discos de la
Sonora Dinamita, si quieres uno vale $500 o $800 pero
no más tengo 4 y si lo quieres de una ve:z". Entonces antes
de que se lo vendiera a otro sonid~ yo lo compraba

Goel Luna: 2002, precursor de la música colombiana en
Monterrey).

Gabriel Duéñez, el sonidero más reconocido de
Monterrey nos cuenta su historia:
Bueno pues yo tuve mi trabajo. Yo trabajé en fundición muchos años, veintitantos años, pero yo a los
quince años comencé de sonidero: Empecé a comprar discos y ahí empecé, y yo empecé con un aparatito
muy pequeñito ¿verdad?, y luego ya después ya me
fui en serio; ya compré un aparato grande para las
fiestas, eventos y ya.

12

Los discos colombianos de la época se caracterizaron por traer
muchos datos en la carátula y contracarátula. A diferencia de los
discos mexicanos que sólo traían el nombre de la canción y el
c::1°tante, en los colombianos aparecía, además, el compositor, el
nllno, breves semblanzas, muchas fotos, que les permitió a los
sonideros hacerse de un capital cultural.

TRAYECTORIAS

ANO IX, NÚM. 25 1 SEl'TlEMBRE-OICIEMBRE 2007

¿El aparatico pequeñito qué... ?,¿ la tornamesa y ... ?
No, era un Radson de cinco botones de los chiquitos, que ya traen su tornamesa acoplada, y ya trae
todo alli; y luego ya después compré otra más gran-

93

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Mundos de f rontera

Muruws de frontera

pero le estoy hablando la hora a seis, ocho pesos, de
aquellos tiempos ¿verdad? Ahorita casi no se ocupa
el sonido, muy poco. Se ocupa el grupo, un grupo
mu sical que vaya a tocar, unas cintas o algo, pero ya
ahorita los sonidos ya casi no se ocu pan, ya puro
conjunto, puro grupo (Duéñez, 2005).

de, y ya para las fiestas bien serio ¿verdad?Y ahí está;
yo duré treinta y cinco años de sonidero.
¿Dónde conseguia la música?
Mucha música de la que yo tengo de sonidero de
Monterrey fuimos, vino de allá del "otro lado", de
Houston. Me la envió mi hermano que está allá ·y
mucha la conseguimos en México. Los sonideros que
íbamos en parrandita a traer discos a México, a traer
la música.
Su hermano en Houston ¿dónde la conseguía?
Hay varias casas musicales allá en Houston; está
Tangolandia, Mercado de Discos. Por allá hay muchas partes, en la Pulga de la Tía Pancha, también
hay por ahí algunos locales que venden música importada ...
En el D. F. ¿Cómo hacían?, ¿se iban vari.os sonideros?

r
(.

Sí de aquí nos juntábamos varios sonideros de Monterrey a ir a traer música de allá, porque aquí no se
conseguía. El primero que trajo música importada
fue Mercado de Discos pero hace muchos años. Le
estoy hablando como de treinta, cuarenta años pa'
tras. Era el que traía los Discos Fuentes, 13 antes, aquí
a Monterrey, y Doña Magia, Disco Impacto, los trajo y luego Gabino Hernández y ya .. .luego se terminaron y ya nadie quíso traer y nos fuimos hasta México a traerlos.
Allá, ¿con quién los conseguían?

Con Sarnuel Gómez, allá en mercado de Tepito. Ahí
lo conseguimos, toda la música.

Gabriel Duéñez junto a su col.ección de música colombiana.
El aparato Radson de ci.nco botones original. Foto: Daría
Blanco, 2006

El sonido empezarnos a tocar en fiestas, bautizos,
cumpleaños, eventos sociales ¿verdad?, de quinceañeras, bodas, cumpleaños, y te contrataban pa' que
fueras a tocar. Ése era tu negocio.

A este Samuel Gómez ¿de dónde se la traían?

El iba hasta alla, a Colombia a traerla; a traer música.
Le iba a preguntar, entonces ¿cómo fue la historia del
sonido?, ¿cómo era el negocio con el sonido?
13

Una de las primeras y más importantes disqueras colombianas

y que surgió justamente en la costa Caribe.

94

¿Dónde lo buscaban?, ¿aquí en el puente?

Allá en mi casa
¿llegaban y lo buscaban?
Me contrataban "quiero que vaya a tocar a este evento", y yo iba y tocaba las seis, siete horas, ocho horas,

TRAYECTORIAS f AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Debido a la crisis en que entraron los sonidos con la
introducción masiva de los casetes, entre otros factores como la violencia en los bailes de barrio que les
imposibilitaba explotar este mercado, se llegó a una
falta de demanda. La manera de compensar la falta
de ingresos que experimentaron fue vender la música que tenían en acetatos, grabada en casetes, resultando este un negocio próspero ya que existía una
base firme de mercado. Seguidores de este género
que querían tener sus propias grabaciones de la música que antes les era restringida a lo que les programaran mínimo en la radio, o a las ocasiones que podían ir a un baile con sonido. De esta manera, al
principio fueron unos pocos los sonideros que usaron esta estrategia de complementar sus ingresos, y
al ver el éxito del negocio se fueron sumando más y
más. Aun cuando esta actividad se podría enmarcar
como piratería, los sonideros nunca consideraron que
estuvieran realizando una actividad ilegal, ya que argumentan que la música que ellos vendían no era
comercializada legalmente en México y debido a esto
no se estaba afectando a nadie.
Aun cuando es claro que el problema de la piratería es muy importante en la industria de la música, ejemplos como éste nos muestran las razones del
afianzamiento de esta práctica. Las disqu eras no tuvieron presencia, por muchos años, dentro de este
rubro musical en Monterrey, dejando el comercio a
los sonideros. Cuando se dan cuenta de su omisión y
quieren vender sus productos se "estrellan contra un
muro" por varias razones: Primero, sus costos están
por encima de lo que se pu eden permitir estos grupos. Un disco original de esta música vale entre 100
y más de 250 pesos, dependiendo si es nacional o

l

lRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTlEMBRE-OICIEMBRE 2007

impor tado de Colombia, mientras que un disco pirata lo consiguen por 20 pesos. Adicionalmente, estos grupos están acostumbrados a tener mayor interacción en la elaboración de sus productos musicales,
como en la selección del tipo de melodías y ritmos
que más les llaman la atención. Los sonideros graban discos (antes casetes) con las canciones elegidas
p or el cliente a partir de la amplia lista de su archivo
musical; también elaboran un producto inédito dentro de la industria musical, los llamados discos "rebajados" .14 Los colombias están acostumbrados a una
relación directa con su música sin mayores intermediarios, transformándola y seleccionándola a su gusto; por esto hoy en día los sonideros y sus productos
piratas son los reyes dentro del mercado de la música colombiana. Por otra parte, la violencia entre las
bandas de las colonias les ha quitado a los sonideros
la posibilidad de trabajar en la calle realizando fiestas, debido a las grandes grescas que se armaban en
sus bailes entre diferentes pandillas, haciendo imposible que continuaran con su labor tradicional y orillándolos a la piratería.

EL SINCRETISMO: LA CREACIÓN
DE UNA CULTURA JUVENIL
COLOMBIANA EN MONTERREY
Celso Piña es sin duda el más carismático de los
músicos colombianos de Monterrey. Además de ser
uno de los precursores, es el único que se mantuvo
firme en su estilo musical colombiano. Por este motivo tuvo que verse restringido dentro del ámbito local mientras que grupos que surgen posteriormente

14

Las rebajadas son canciones a las que les son disminuidas las
revoluciones originales para que suenen más lentas. La explicación
a este fenómeno la encontramos en la rapidez de las canciones
colombianas. Para los regios al rebajarlas les permite entender las
letras y bailarlas con mayor comodidad. También se asocian las
rebajadas con el consumo de inhalantes (como el Resisto! 5000)
que modifican la percepción y hacen que las acciones se vivan
como en cámara lenta.

95

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Mundos de frontera

Mundos de frontera

- ¡Tráete al colombiano güey!,
- Ah chinga, ¿pues cuál colombiano?
- ¡El de La Campana gi.iey! alú vive

como Los Vallenatos de la Cumbia lograron penetrar el mercado internacional, principalmente en el
Cono Sur y Estados Unidos. Gracias a su firme compromiso con la música regio-colombiana, luchando
contra la adversidad y las dificultades para surgir en
la escena musical con un ritmo estigmatizado además de inédito (tocado por mexicanos), es que se ha
ganado el mote de El rebelde del acordeón.
C elso es el primero que hace música colombiana en vivo, pero sin " arreglos", tratando de apegarse al estilo original colombiano. Él mismo nos
cuenta un poco de su historia:

- ¿Quién gi.iey?
- Pues tú güey
- Chingue, ¿cómo que yo? (risas).
Pero hazlos entender, cuando la gente se pone en algo así
esra bien cabrón que los hagas entender. Solos con el tiempo ya se dieron cuenta de que, tantas entrevistas en la tele
y tantos periodicazos y todo, pues ya, yo soy de la Nuevo
Repueblo16 ¡cabrón!, alú nací y luego ya me desplacé para
allá, anduve de ambulante pa' acá, pa' allá, y todo eso y
ahora ya saben. Pero, este como te digo, al principio mucha raza esa idea tenian, y hasta cierto punto me la llegué

...Yo te voy a decir una cosa, yo soy, yo ya era famoso
antes de grabar discos, ¿verdad? O sea, yo todavía no gra-

a creer que no ... de que ¡ah ya soy colombiano! ... Entonces gracias a toda esa gente que si también vieron en
mí como un ejemplo a seguir güey, se aventaron y hicie-

baba discos y ya
- Mira ese es Celso, gi.iey, es ¡colombiano gi.iey! (risas).
Sí neta, y luego
- No hombre yo soy de aquí (Monterrey).
- No, no es cierto, güey, lo que pasa es que tienes miedo
que te vayan a aventar p'allá (Colombia) ¡tocas con ma-

ron sus agrupaciones. Y luego un cuñado que andaba
conmigo se hizo su grupo, La Tropa Colombiana, igual

dre!, tú, morro; tocas con madre morro. 15

diendo güey y se fue haciendo así y de alú ya que Los
Vallenatos, que El Amaya, que La Misión, que La Demanda, que La Herencia y chingo de grupos... (Piña:

con la misma escuela y con raza de mi grupo, de Ronda
Bogora.Y luego se fue así como la célula que se va divi-

Y yo, bueno sí, bueno sí.
Y hasta eso, me sentía orgulloso güey, de que me dijeran
que era colombiano, y como que era un punto a mi favor;
no allí de que ...

El rompimiento de las fronteras de clase social

2005).

Los seguidores de esta música reconocen en
Celso a la persona qu e asumió un liderazgo faltante
dentro de una generación de jóvenes de Monterrey.
Fue el pionero en la introducción de la música colombiana sin mayores transformaciones, en vivo, y
logra que se dé un movimiento organizado en torno
a él, construyendo una gran empatía con los jóvenes
de su generación. Lo reconocen como el gestor del
movimiento musical regio-colom biano. Celso logra
sintonizarse con una nueva generación de regiomontanos de la clase popular que crecieron escuchando

15

Tocas muy bien
Colonia popular de Monterrey ubicada en el cerro de la Loma
Larga y que colinda con la colonia Independencia.
16

96

TRAYECTORIAS

la música caribeña
colombiana por intermedio
de
los
sonideros, pero que
deseaban escucharla
tocada en vivo, tener
los artistas más cerca,
poderlos escuchar en un bar, poder verlos, tocarlos.
Hasta ese momento la única interacción del público
con la música era por intermedio de los discos. La
gran mayoría de seguidores, que no podían comprar
los discos, ni siquiera sabían cómo era la cara, la fisonomía de sus artistas favoritos. Piña reconoce esta
inquietud en el ambiente y se dispone a crear el primer grupo de música caribeña colombiana tocada
por regiomontanos. El resultado como era de esperarse (aun cuando ellos trataron de apegarse al sonido
de los acetatos canbeños colombianos) fue un producto musical nuevo, un hfürido, un sincretismo entre la
cultura del noreste mexicano y la del Caribe colombiano. Así se crea la música y posteriormente la cultura
colombiana de Monterrey, tan arraigada y diseminada
hoy en día.

AÑO IX, NÚM. 25 . SEPTIEMBRE-OICtEMBRE 2007

Después de treinta años los circuitos comerciales de
la música en Monterrey tuvieron que reconocer el
gran mercado que venían desaprovechando con este
género. De esta manera, en la actualidad se pueden
encontrar discos nacionales e importados de cumbia
y vallenato en cualquier tienda de música, incluso
más costosos que los de cualquier otro género.
Los medios de comunicación masivos de Monterrey han visto despectivamente el fenómeno colombiano, ignorándolo sistemáticamente y, a pesar de que
mueve una gran audiencia, han realizado una labor
de invisibilización, como si al ignorarlos y bloquearlos pudieran desaparecerlos -al menos mediáticamente, dejándolos sin voz ni instrumentos de difusión-. Las únicas excepciones a esta generalidad las

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

encontramos en la
caricaturización y la
mofa, que buscan minar y erosionar su poder simbólico como
elección identitaria
válida y contestataria.
A partir del reconocimiento del grave descuido ( consecuencia del descubrimiento del amplio potencial
comercial de esta parcela del mercado) se inicia una
nueva etapa donde se brindan ampliamente los productos a consumir por este sector olvidado por décadas. En los últimos años se han creado tres estaciones radiales exclusivas del género y se comienza a
programar por segmentos en muchas emisoras más.
Encontramos una amplia comercialización de todos
los productos relacionados con la misma, desde los
discos hasta videos, camisetas, sombreros de vueltas,
instrumentos, tanto en el mercado formal como en
el informal. Se traen músicos de Colombia para realizar conciertos, en sitios de alto estatus y costos elevados, donde los sectores sociales privilegiados pueden
aparecer sin incomodidades y sin necesidad de mezclarse con los demás grupos sociales. El fenómeno colombiano se ha extendido hacia Saltillo, Laredo, Monclova, León, y San Luís Potosí, y en general a la zona
norte de México ampliando su masa receptora.
Desde la segunda mitad de los noventas aparece en Monterrey, la primera estación radial comercial con programación netamente cowmbiana: la XEH.
Al percatarse del tremendo éxito de la misma surgen, en el año de 1999, dos nuevas estaciones radiales con las mismas características: Radio 13 y La
Guacharaca (esta última renombrada recientemente
el Bombazo Vallenato que posteriormente fue sacada abruptamente del aire) . Aun cuando no son muchas las estaciones y están en AM, los paseos vallenatos
comerciales son radiados constantemente, y cada vez
en mayor medida, por las emisoras gruperas de FM
que son las que dominan el dial. Joel Luna López,
quién se inicia como sonidero y posteriormente se

97

�ÁMBITO
Mundos de frontera

ÁMBITO
Mundos de frontera

vincula con la radio es el más importante
difusor de la música colombiana en este
medio. En la actualidad dirige la más importante emisora de música colombiana
en Monterrey y es reconocido ampliamente corno la figura central dentro del
proceso de establecimiento de la música
colombiana desde la radio:
En Monterrey, en la colonia Nuevo Repueblo, entonces a nú me invitaron y yo vi el
disco y les pregunté que quiénes eran, qué
onda con este disco, ¿de dónde es, ¿quiénes son, Los Corraleros (del Majagual)?
entonces ya dije, no, vamos a ponerlo y me
llamó mucho la atención la música de Los
Corraleros y le dije: " Oye pero cómo le hiciste o qué?"; "No pues yo lo tengo aquí,

Jóvenes "rolombias" de Mont.errey, en el pech,o llevan una bandera de Colombia con
el rwmbre de su banda y de los integrantes. Fotos de Darío B/anro Arboleda, 2006.

pero si quieres te lo regalo". Entonces me lo regaló él y ya

me fue gustando la música y ya empecé a buscar ya más
música de ese género... Entonces me ofrecieron como operador de audio, después de tener el sonido fui operador
de audio 1Oaños, y a los 1Oaños me dieron la programación de la estación que ya empe-zaba a tocar música de la
Sonora Dinamita, Los Corra!eros, Alfredo Gutiérrez y

L

r I•

Aniceto Molina.
Entonces ya se empezó a radiar todo el día y fue llegando
El Binomio de Oro, Los Diablitos y hasta ahorita lo actual
que es el vallenato... Pues gustó, gustó por la música las
estaciones colombianas no; es un interés de raiting; o sea
que al ver que la XEH [en] los lugares que está, surgieron
las demás estaciones, pero no tanto, porque, por la cuestión de la música colombiana, sino por el raiting de audiencia. &amp;tán buscando simplemente un raiting... O sea
yo fui el iniciador y durante veintitantos años yo luché por
la música;·o sea, nadie la tocaba porque no la querían. .. y
era vallenato pero haga de cuenta que la estación, esa estación casi no marcaba raiting y con una hora que yo
tenía, haga de cuenta que la estación comenzó a subir, y
se empezó a oír, y ya la gente la empezó a conocer la
XOK, la XOK .. tocaba Celso Piña,LaTropa Colombia-

98

na, Los Vallenatos, Octubre 82... Locales, y de ahí este a
los 3-4 años, los que pagaban el programa ya no lo pagaron. Entonces de ahí fue cuando me ofrecieron la XEH,
pero me la ofrecieron con 2 horas nada más... Hace 7
años, aquí en la que estamos ahorita la XEH, pero nada
más 2 horas de 12-2 pm. y el programa igual como el
nombre yo lo tengo registrado, me traje el nombre e igual
se seguía llamando AntologíaVallenata... Entonces toda la
gente me la traje yo para acá ¿usted sabe cuánta gente?
que con 2 horas no servía para nada se quedaban miles
de peticiones. Entonces... pero al ver este las hojas de peticiones y se quedaba mucha música pedida, haga de cuenta que el programa duró como 2 semanas nada más 2
horas, y luego ya el gerente me ordenó todo el día a partir;
me ordenó todo el día de 6 a.m. -12 p.m., y después ya lo
hicimos las 24 horas (Luna, 2002).

En Monterrey, actualmente, está en su apogeo
un debate donde encontramos dos bandos: por un
lado los defensores del producto musical transformado, amalgamado, adaptado a la realidad sociocultural de la región, la colombiana, las cumbias que son

I

TRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

consumidas principalmente por los grupos populares y los grupos juveniles colombias. Por el otro, estamos frente a un grupo de elite que promueve la entrada del vallenato, paseos románticos comerciales, 17
en nuevos grupos sociales para que sea escuchada
por todo Monterrey. Este grupo está compuesto por
profesionales, empresarios, músicos, locutores radiales, trabajadores sociales-culturales y algunos colombianos radicados en la ciudad. Ellos han tenido la
oportunidad de adquirir un amplio conocimiento del
género vallenato vía Internet, libros, videos, discos y
principalmente por intermedio de viajes al Festival
de la Leyenda Vallenata. De esta manera han organizado tres versiones propias del festival vallenato en
Monterrey con el apoyo de las directivas del festival
de Valledupar que ha enviado en cuatro oportunidades a los reyes vallenatos colombianos a realizar presentaciones y conciertos.
Desde hace por lo menos un lustro la gente de
Monterrey se organiza, arma grupos y excursiones
para ir al Festival de la Leyenda Vallenata; cada año
viaja un número mayor de aficionados. De 1960 al
2000 muy pocas personas de Monterrey habían viajado al festival, pero en épocas recientes año con año
el número aumenta ya que para estos colombianos ir
a Valledupar es como llegar a la tierra prometida y,
en no pocos casos, venden sus pocas pertenencias o
se endeudan para poder cumplir con este sueño. De
igual manera, ya han enviado en tres ocasiones grupos vallenatos regios a concursar, y realizar presentaciones, a Valledupar en la categoría de acordeonero
aficionado,18 la primera en el 2000 y la más reciente
en 2007. También han concursado en canción inédi17
La cumbia en Monterrey lamentablemente se ha terminado
asociando con violencia debido al ímpetu, a la fuerza, que genera
en los jóvenes al bailarla y que muchas veces termina en golpes.
El baile de la cumbia en Monterrey se asemeja a los slams o pogos
de la música anglo fuerte. En contraste el paseo vallenato (para
los que no lo conocen) es similar a una balada romántica con
acordeón. Debido a esto, grupos influyentes buscan reemplazar
el consumo de cumbia por paseo, con el fin de ampliar la recepción
en los grupos sociales y «civilizan a los colombias.

TRAYECTORIAS

I AÑO lx, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OlCIEMBRE 2007

ta. Así mismo se han presentado grupos femeninos
como Las Amantes Vallenatas en 2006. Desde hace
años hacen planes y arreglos con las directivas del
Festival de la Leyenda Vallenata para asegurar su
participación en los festivales venideros y seguir organizando festivales y presentaciones musicales en
Monterrey. 19
Nomadismo musical: Colombia-México-EEUU

En los últimos años, con la llegada de los músicos
provenientes de Colombia, los regios son desplazados del escenario musical popular dejándoles únicamente los circuitos de pequeños bares que son muy
competidos y mal remunerados. Anteriormente los
grupos regio-colombianos eran los dueños y señores
del escenario musical popular de la ciudad. En los
inicios de Celso Piña los bares y salones se lo peleaban, o lo compartían en una misma noche, para que
tocara en sus establecimientos. La música colombiana nunca fue muy bien remunerada en Monterrey y
las grandes ganancias se las llevaron los empresarios
(los dueños de locales, las disqueras; nunca los músicos colombias). Estos grupos vivieron una época de
bonanza (entre 1980 y 2000 ) . Con la entrada de las
grandes empresas de espectáculos al negocio y la traí18

En estos grupos sobresalen los hermanos Vásquez, Francisco
(guacharaquero, en tres oportunidades) y Elio (acordeonero, dos
veces) .
19 Para este 2007, se realizaron dos festivales en Monterrey. El
prímero es la cuarta versión del festival Voz de Acordeones,
financiado por el municipio, se presentó reyes (profesional y
juvenil) de Valledupar y una comitiva encabezada por el presidente
y vicepresidente del Festival de la Leyenda Vallenata. Se realizó
en los primeros días de agosto, con poca difusión y pobre
asistencia. El otro es la primera versión del Festival Internacional
Vallenato de Monterrey, organizado por la Asociación de
Colombianos de Monterrey, en su mayoría profesionales y
empresarios caribeños radicados en la ciudad. Se realizó del 9 al
11 de noviembre dentro del marco del Forum Universal de las
Culturas, Monterrey 2007. Existe competencia entre los dos
festivales y la idea de un nuevo espacio es porque los colombianos
no están conformes con la organización de las anteriores versiones
de Voz de Acordeones y la cabida que se la ha dado al fenómeno
colombias y sus temáticas de violencia, entre otros aspectos.

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Mundos de frontera

Mundos de frontera

da constante de las agrupaciones vallenatas más importantes de Colombia, el escenario musical de la
ciudad cambió radicalmente. Anteriormente los grupos trabajaban en bares y salones, ubicados mayoritariamente en el centro o en las colonias populares,
en la periferia de la ciudad. Estos bares son de poca
capacidad y no poseen ningún lujo, algunos son catalogados como "bares de mala muerte".
Los grupos colombianos fueron traídos a los
sitios de mayor capacidad de la ciudad como La Expo
en su momento, pero son espacios abiertos construidos con otros fines. Varios pequeños empresarios
comenzaron a contratar grupos colombianos y a presentarlos en cualquier espacio abierto, en la periferia
de Monterrey, lo suficientemente grande como para
armar el baile, logrando llenos totales e importantes
ganancias. Los grandes empresarios de la ciudad se
dieron cuenta del fenómeno y pronto les fue claro
que necesitaban sitios con gran capacidad, pero construidos expresamente siguiendo las lógicas del negocio de la música y la fiesta nocturna. Así el grupo
Multimedios Estrellas de Oro, el conglomerado de
medios más importante de la ciudad, con gran influencia nacional (posee radio, televisión y prensa),
construye dos centros de espectáculos en la ciudad.
Uno de ellos el más grande en su género; los dueños
lo anuncian como la discoteca más grande de Latinoamérica con capacidad para 25 mil personas. Lo
que hicieron fue juntar la capacidad de un concierto,
con las garantías sonoras y la infraestructura de una
discoteca que permite mayor control a los organizadores y seguridad a los asistentes que un espacio
abierto. En un principio este espacio lo llenaron principalmente con grupos norteños y gruperas locales
sin grandes éxitos, hasta que metieron los grupos
vallenatos colombianos logrando llenos totales y romerías afuera tratando de entrar. Desde entonces La
Fe Music Hall se instituyó como el tempw del valknaw.
Los seguidores de la música colombiana ahora
tienen nuevas opciones, en este momento saben que
cada mes vendrá un grupo importante de Colombia

100

Un bar típico de la Independencia. Foto: Darío.

por lo que prefieren ahorrar su dinero, y ya no van
asiduamente a escuchar a los grupos regio-colombianos a sitios y bares deslucidos. Actualmente pueden ver los músicos "originales" en un espacio mucho más agradable y seguro. Incluso les permite a los
crecientes seguidores de los paseos vallenatos románticos de clases media y alta por primera vez asistir a
los conciertos. Este nuevo escenario erosiona completamente la estabilidad laboral y los ingresos a los
grupos locales de Monterrey. En un principio les
permitieron abrir los conciertos, ser los teloneros, de
las agrupaciones vallenatas colombianas, pero hace
unos años que ya ni esta opción les dan. Si los grupos regios lo solicitan les dicen que sí pero que no
hay dinero para ellos, o les pagan un sueldo irrisorio,
situación claramente injusta si se tiene en cuenta el

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTlEMBRE-OICIEMBRE 2007

peso local de los grupos, su trabajo y lucha de décadas por mantener el gusto cowmbiano vigente.
Debido a esto las grandes agrupaciones pioneras del cowmbiano ahora son contratadas mayoritariamente fuera de Monterrey y en EEUU. Para ellos
es más rentable tocar del "otro lado" donde existe
una gran colonia mexicana y latinoamericana que
conoce y disfruta de la sonoridad caribeña colombiana. En un principio los grupos eran mayoritariamente contratados por una empresa de representación que les "compraba las fechas" y luego las
"revendía" con los bares, salones y discotecas de
EEUU. Con los años los grupos regios han establecido los contactos con los dueños de los sitios y así
actualmente muchos realizan los contratos vía telefónica y directamente, lo que resulta conveniente tanto para los músicos como para los dueños de los sitios. Un grupo de Monterrey es económicamente
muy rentable para estos locales porque cobran relativamente poco (comparado con un grupo de Colombia) y poseen una convocatoria parecida o más
importante, por la gran cantidad de mexicanos inmigrantes que conocen su música. Los grupos regios logran ser económicamente muy competitivos
porque viven en México, siendo el costo de vida
menor, pueden aceptar arreglos más bajos que los
músicos que viven en EEUU. Los costos de desplazamiento y alojamiento son mucho menores que los de
grupos de cualquier otro país. Los regios tienen sus
propios vehículos, se desplazan por tierra desde la
frontera y se quedan muchas veces con amigos y familiares. Monterrey se encuentra a pocas horas de
la frontera con Texas, y como el público para la música colombiana está mayoritariamente en este estado
y en California, ellos pueden muchas veces viajar a
las presentaciones del fin de semana y regresar para
estar entre semana con sus familias. El único problema son las visas de trabajo cuyo trámite es que cada
vez más oneroso. Cuando éstas se vencen y tienen
que esperar la renovación, es cuando más se presentan en Monterrey. Los protagonistas nos cuentan:

TRAYECTORIAS AÑO IX, NúM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

Sí, hemos ido a Houston, casi las mayores tocadas que hemos hecho son en Houston; en Houston, San Antonio, en Texas, Dallas, todas esas partes
¿verdad? Hemos ido para Carolina del Norte, pa'
Florida, para Kansas, para Chicago, para los Ángeles, para Denver; no pa' mucha partes, muchos lados.

¿Y tocan en qué sitios?
Salón, son discos, o sea salones, rodeos todo eso.

Y lknan, ¿cuánta gente le meten a eso?
Ah, fíjate que no sabría decirte, más o menos, unos
mil quinientos más o menos, Si, hay tocadillas que
van doscientas personas, o cien personas. Así ya cuando está bien cabrón hasta cincuenta, veinte ... Sí, son,
bueno la mayoría son mexicanos, son gente de León,
del D. F., de Monterrey, de Monclova, de aquí de
Tamaulipas; parte de aquí del norte y todo eso. Es la
gente que se va para allá que ha escuchado La Tropa
Colombiana, y que ya la conocía con sus Caminos
de la Vida; La Tropa Vallenata, ... Hay una compañía
que es la promotora de, se llama Jaguar. Esa tiene La
Tropa Vallenata; tiene, está firmado ahí, y ellos son
los que le consiguen el trabajo a la Tropa, ... Ellos ya
nos hablan, ya nos dicen a tal lugar y ya llegamos
nosotros a tocar, a la radio y luego a tocar, ... Pues sí,
igual que aquí pero bailan diferente; tú sabes que aquí
hay mucho mariguano, ... Sí, yo lo veo más familiar
allá, más familiar (EEUU) ; no acá (Mty.) están más
locos, ... No por lo mismo que allá tienen otro tipo
de música y esta música llega para allá, la gente pos
como es mexicanos y conocen los grupos de México, pues van a donde se escuche mexicano. Claro,
Tropa Vallenata, Celso Piña; van los mexicanos a ver
a ellos porque pues ellos son aquí de México y siempre han sido de este género colombiano; van y pues
agarran otras costumbres pues es gente que ya tiene
muchos años allá y comienzan a conocer lo que es el
americano, y pues agarran otro tipo de género ya
que tejano y todo eso; y luego ya cuando saben que

101

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Mundos de frontera

va a tocar un grupo colombiano, pues vámonos a
ver lo nuestro, lo colombiano (Vásquez, 2005, el
acordeonero más reconocido de Monterrey)
Fíjate que no, no, pues a mí me gusta, a mí me
gusta quizás porque yo ya no toco aquí en Monterrey, y no, me... (risas) ... En nada, es más si me dices
toca aquí o toca allá, pues mejor allá güey, ¡neta! O
sea ya viéndolo fríamente de la lana, "¿Oye te vas a
CiudadJuárez?", "¿Oye pues cuánto vamos a ganar
en Ciudad Juárez?", "¿tanto?", Oye y aquí en La Fe
Music Hall te van a dar tanto, -no, no, lléguenle, mejor
que traigan a 'Los Diablitos' o a Diomedes20 (Díaz)
o que traigan a quien sea, yo me voy mejor pa' allá" ...
Pero por eso hay que tener cuidado de no volver allí,
pues si ya saliste de allí, oye, pues, y ves que está
cabrón y ves que te haces garras con mil pesos pa'
ocho, nueve cabrones, más a parte el equipo, más
aparte luego el sindicato que llega allí, oye móchate
con el tanto por ciento, o sea hay que tener cuidado
para no volver a caer ahí. (Piña: 2005).
Incluso yo fui una de las primeras de aquí de
Monterrey que entre en pie a ... gente de Colombia,
o sea traje a Luis Mateus, traje este... a Policarpo Calle,
traje un grupo de México que se llama Los Meros
Sabaneros, al Súper grupo Colombia ... Eh, pues
empecé a buscar, como tengo varios amigos que son
de televisión, de radio y televisión, empecé. Tengo
amigos que tienen estación de música vallenata, yo
les empecé a pedir, como les llevan "los promos" de
discos y todos les dejan sus tarjetas, entonces le dije
pásame las tarjetas. Y empecé yo a hablarles, empecé
a traerlos, incluso empecé a traer, a meter, todos los
grupos de aquí de Monterrey, Los Vallenatos o sea
Paco Silva, La Tropa o sea todos los grupos, o sea yo
te conozco a todos los grupos que hay aquí en todo
Monterrey, todos me conocen a mí. Y empecé a trabajar en eso. Hacía eventos semana tras semana y
así, semana tras semana y así fue cómo conocí yo la
música. Incluso yo la música la traigo en las venas.
20

Famosas agrupaciones de vallenato en Colombia.

102

Mundos de frontera

...Yo paré, haz de cuenta que cuando yo paré, fue
porque este, empezó a trabajar La Fe (Music Hall).
Empezó a traer los grupos, haz de cuenta que te quitan, ya había más competencia. Haz de cuenta que
yo dije: "Pos que caso tiene, o sea, mejor este pos
ellos que se hagan ricos" ¿verdad?.. . pero porque
vieron que había dinero, o sea, vieron que había
mucha gente y donde quiera que, yo hice eventos
aquí y me fui hacer eventos también hasta Santa
Catarina o sea, rentaba las plazas iba al municipio y
llevaba a La Tropa y ¡todo llenaba!, oye o sea ¡llenaba! ... Allá en Santa llegué a meter como 5 mil gentes... haz de cuenta que sí cambió, porque haz de
cuenta que sí viene gente, pero ya no como antes,
haz de cuenta que vienen 100, 200, 300 gentes es lo
más que puede haber o sea ya no puede ir más gente
¿por qué? Porque la gente se espera, pues porque va
haber un baile en La Fe entonces esperan, juntan,
compran su reservado, más tranquilos, se van allá, se
meten ahí a lo grande... Pues de repente los músicos
de Colombia sí le han venido a quitar trabajo a los
grupos de aquí de Monterrey. Porque nosotros vemos mal por ejemplo de los empresarios de grandes
vea, por ejemplo de Multimedios que los está trayendo, todos los grupos ven mal, y yo también, yo, o

Presentacwn vallenata en La Fe Music Hall. Foto La Fé Music
Hall, tomada de su sitio web, de la fotogalería: http://
www.lafemusichall.com/monterrey/fotogaleria/090607/
dsc06763 .html

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEP'TlEMBRE-OICIEMBRE 2007

sea yo me incluyo por el grupo de las muchachas
(Las Amazonas Vallenatas).
¿Por qué no les dan trabajo a los grupos de
aquí?, a los grupos locales que son los que han mantenido la música viva; son los que dieron a conocer
la música de Colombia ... (Laura Rojas, 2006).

CONCLUYENDO
Hacia la mítad del siglo XX, cuando hace su aparición la música caribeña-colombiana en México, llega el porro y la cumbia. Se crea en México la cumbia
tropical y logra rápidamente su adopción. Desde el
Distrito Federal se expande exponencialmente siendo bailada en toda la geografía nacional, incluso llegando por el norte de México, hasta el suroeste de
los Estados Unidos. La música tradicional de acordeón colombiana, por su parte, no tuvo el mismo
éxito en todo México y sólo encontró amplia aceptación en la ciudad de Monterrey. Allí se crea un novedoso producto musical denominado colombiana, que
llega a dar identidad a los grupos sociales populares
de la ciudad. Actualmente la colombiana cumple esta
función identitaria con numerosos grupos juveniles

Baile de cumbia en Guadalupe. Foto de Darío Blanco, 2006

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25

j SEP'TlEMBRE-OICIEMBRE 2007

y populares que se encuentran en condiciones de
marginalidad social y poco a poco el consumo se
amplía hacia otros sectores sociales.
El establecimiento de este tipo de música en
Monterrey estuvo determinado por múltiples factores entre los cuales podemos encontrar la facilidad
de ser entendida gracias a la similitud estructural con
el corrido y la preeminencia de sus letras. La utilización del acordeón instrumento tradicional de la zona;
las temáticas abordadas en las canciones (de campesinos viviendo en la ciudad); el origen común de las
músicas populares en ambos países, a partir de las
bandas de viento; la fuerte influencia de los mariachis,
de la música ranchera, en la cultura colombiana y en
los músicos de la costa del Caribe. Todas estas características fungieron como el catalizador de este proceso que encontró un nicho de desarrollo gracias a la
llegada a Monterrey de inmigrantes del interior del
país, que buscaban los empleos que generara la industrialización de la ciudad. Éstos se establecieron e
intentaron reproducir la cultura de sus sitios de origen en el ámbito de sus colonias. De esta manera los
hijos de estos inmigrantes, nacidos en Monterrey,
pero determinados por una retícula cultural constituida con los valores campesinos
del interior, se ven necesitados de
una elección musical que les sirva como herramienta identitaria.
Una música que les brinde unidad como grupo social y generacional que les permita mantener una continuidad con sus
padres, y que, al mismo tiempo,
los diferencie del resto de la sociedad. Ellos encontraron, entre
las múltiples opciones, la música caribeña colombiana como la
más afín y apta para cumplir con
esta función.
Las identidades son actualmente materia de debate ri-

103

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guroso dentro de la teoría social. El argumento central es que la vieja identidad -asociada al Estado-nación- que estabilizó el mundo social por mucho tiempo, se encuentra hoy en día en crisis, dando paso a
nuevas identidades, descentralizando y fragmentando al individuo moderno, dando fin al sujeto unificado. Los fenómenos de la globalización y la tr~nsnacionalización establecen una necesidad de repensar
aquellas nociones de Estado-nación, de cultura, de
identidad. Las teorías de aproximación a las culturas
que estaban relacionadas con el Estado-nación, como
generador y guardián de las mismas (romanticismo),
se ven insuficientes en el intento de aproximación a
los fenómenos transnacionales actuales. En la actualidad existe, por un lado, un resurgimiento y vigorización de las múltiples identidades regionales y locales anteriores al surgimiento del Estado-nación.
Estas identidades claman por su derecho a la individualidad, a la autonomía, que el Estado aplastó y
homogeneizó en pos de una "unidad nacional". Por
otro lado, encontramos que gran parte de la vida social se ha mediatizado por el mercadeo de estilos,
lugares, viajes internacionales, imágenes mediáticas
difundidas globalmente, sistemas de comunicaciones. La mayoría de las identidades se deslindan, se
liberan, de tiempos, lugares, historias y tradiciones
específicas; de esta manera, aparecen como flotando
libremente. Nos encontramos confrontados por diferentes identidades cada una recurriendo a nosotros,_o más aún, a diferentes partes de nosotros, de
donde parece posible efectuar una elección. Es la
difusión del consumismo que ha contribuido a este
efecto de "supermercado cultural" (Hall, 1995: 622).
Dentro de este universo colombiano los jóvenes
vuelcan sus construcciones generadoras de autocomprensión y cohesión, como son los grupos juveniles;
las bandas; los bailes y pasos inéditos; gestualidades;
vestimentas; peinados; accesorios; léxico; lenguajes
sociolectales y de grupo de edad; la violencia, y las
drogas. Todo esto unido, enmarcado, por el único
elemento que les otorgaba identidad, que los lograba

104

unir y diferenciar de las otras clases sociales; por una
sonoridad donde se podían encontrar todos los jóvenes populares de la ciudad: la música caribeña colombiana. De esta manera, logran generar un espacio sociocultural propio dentro de una ciudad
mayoritariamente de derecha, de impronta norteamericana, donde se da una marcada coerción sobre los
individuos a partir de un discurso moralista, con un
control social y familiar fuerte. Para este fin la sociedad utiliza como modelo un imaginario estereotipado de ciudadano regio como "trabajador, conservador, religioso, honrado, franco, bien vestido, limpio,
guapo". En este contexto, el universo colombiano se
encuentra en contraste y presenta una posición beligerante llena de reivindicaciones siendo estigmatizados, reprimidos y aislados. Para la norma regia el
estereotipo colombiano se establece como un grupo:
"violento, consumidor de drogas, ladrón, pobre, de
mal gusto, feo, cholo, naco, etcétera".
En el caso de los colombianos de Monterrey es
de resaltar que sólo tuvieron relación con los medios
masivos por intermedio de los discos caribeños de
Colombia, de los acetatos que no tenían una comercialización efectiva fuera del país. Debido a esto, es
tan singular e importante el fenómeno colombiano de
Monterrey; ya que lucharon por mantener su elección musical sin el apoyo de los medios masivos y en
contra de la sociedad regia que los estigmatizaba. Ellos
construyeron sus propios canales subterráneos de
consecución, mantenimiento y creación de un gusto
musical, y durante más de treinta años mantuvieron
vivo el fenómeno sin el apoyo de los mass medi,a. Es
un desplazamiento musical desde una periferia local
del sur, a otra periferia local del sur -distanciadas
éstas por miles de kilómetros- sin la intervención de
la comercialización internacional y los medios masivos, que se ha mantenido por más de cuarenta años,
sincretizándose y difundiéndose en un segundo giro de
tuerca, hacia EEUU por intermedio de los emigrantes.
La identidad es una forma de acción del individuo, sobre sí mismo, que implica además de re-

TRAYECTORIAS

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SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

flexión, un proceso de identificación, una acción sobre el mundo, sumado a un proceso que permite una
biografia individual, que le lleve a adquirir un marco
de significación subjetiva. Ante la inestabilidad estructural social, ante la dilución de las fronteras, entra en crisis la concepción de identidad como una
entidad estable y esencial, dotada de coherencia y
unidad. La identidad ha acompañado a todas las formas sociales históricamente, pero su aparición como
problemática sólo se encuentra ante la escisión entre
individualidad y el sistema social, ante el surgimiento de la pluralización de los mundos de vida. No se
debe olvidar, sin embargo, que aunque se obtiene
coherencia para el mundo por intermedio del plano
subjetivo, continúa siendo una subjetividad relacional
al mundo social-objetivo. Esta desintegración del
mundo social unificado implica una dificultad, la de
pensar un sujeto capaz de generar su propio sentido
y de enfrentar una pluralidad de mundos sin caer en
la anomia. Así el individuo aparece como portador
de diferentes biografias y para guiarse en sus decisiones, requiere elaborar un proyecto vital, que se
convierte en fuente primaria de identidad. No sólo
se planifica lo que se va a "hacer" sino también lo
que se va a "ser" (Gleizer, 1997: 18).
En Monterrey los grupos populares de origen
rural, pero de establecimiento urbano, logran conformar una identidad generacional y de clase. La
música caribeña les permite diferenciarse de sus padres, en un primer momento, pero al mismo tiempo
mantener el hilo de unión, de continuidad con su
ascendencia. La segunda diferenciación que les permite esta música es en el ámbito de las clases sociales. Ellos, como hijos de inmigrantes, de clase popular, necesitan de una identidad que los aglutine, que
les brinde fuerza, que les permita defenderse de una
sociedad que los estigmatiza, los relega, los ataca. Es
mi hipótesis que al sentirse atacados esta identidad
se esencializa y se sobredimensiona convirtiéndose,
de una simple elección o gusto musical, a un univer-

TRAYECTORIAS _ AÑO IX, NúM.

25 1SEPTlEMBRE-OtCIEMBRE 2007

so que los contiene, que los engloba, que sintetiza
todas sus demás identidades: el mundo colombias. Este
mundo se linda por intermedio del cuerpo. Un cuerpo que se viste, se atavía, de manera llamativa,
colorida, rompiendo la estética normativa; un cuerpo que baila con ímpetu una música tropical que la
sociedad regia rechaza por su simpleza rítmica, por
su clara apelación al cuerpo, a la sensualidad. Para
los colombi,as este baile, este desplazamiento geográfico y temporal (que pocas artes pueden lograr tan
efectivamente como la música); esta reubicación desde un mundo simbólico costeño, rodeado de mar,
palmeras, sol, alegría, desenfado, erotismo, fuerza,
cuerpo, les permite ser asertivos y contestatarios. .a.,

BIBLIOGRAFÍA
Blanco Arboleda, Darlo (2005), «Transculturalidad y procesos
identificatorios; la música caribeña colombiana en Monterrey, un fenómeno trans-fronterizot, en RevistaAlteridades,
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Vásquez, Elio (2005), Entrevista personal, Monterrey.

Recibido: agosw de 2007
Aceptado: noviembre de 2007

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�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de David Ibarra

MEMORIA VIVA

Un golpe de timón
México en la visión de David !barra

EsTHELA G uTIÉRREZ GARZA

Su desempeño en altas
responsabilidades económicas y
financieras permiten a este
experto mexicano compartir con
nuestros lectores su confianza en
un buen golpe de timón para que
avancen las políticas económicas
y sociales de México.

David Ibarra se dejó llevar desde temprano por la vocación alrededor de la cual articuló una
vida intensa. Su formación como economista es resultado de un proceso que comenzó en la
Universidad Nacional Autónoma de México, continuó en Santiago de Chile y siguió hasta el
doctorado en Stanford. A partir de alli se sucedieron las grandes experiencias del oficio con
su ingreso a la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), su paso por Nacional
Financiera y su desempeño como titular de la Secretaria de Hacienda en tiempos de López
Portillo. Es autor, entre otras reconocidas obras, de Ensayos sobre la economía mexicana, de la
cual Rolando Cordera ha dicho que "desemboca de modo cada día más claro en una firme
inserción en la reforma de la política y de la economía a través de la lucha de ideas".
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TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

En el ámbito académico y en el sector público usted ha destacado por sus
aportaciones en elcampo del desa"ollo económico, ¿puede relatarnos cómo
naci'ó su wcación por la economía y dónde realizó sus estudios?
Antes de estudiar economía, por razones familiares, cursé la carrera de
contador público, porque fue la única opción que me dieron. Nací en
Querétaro y estudié en la Ciudad de México. Entonces cumplí con mí
familia y me recibí de contador público, pero la carrera no me satisfacía,
me parecía muy estrecha y entonces empecé a estudiar economía en la
Universidad Nacional Autónoma de México en el año de 1953. Al terminar la carrera de economía obtuve una beca de Naciones Unidas y seguí
los estudios de planeación económica en Santiago de Chile y, posteriormente, logré otra beca en la Universidad de Stanford para hacer un doctorado. Al regresar a México me contrató Naciones Unidas y empecé a
trabajar en la Comisión Económica para América Latina, para decirlo en
pocas palabras.
¿Cómo inició usted su ca"era en el sector público en México y cuáles
eran los grandes retos que el gobierno mexicano se planteaba en aquel
en/Qnces en relación al desa"ollo económico?
Empecé a trabajar en el sector público de México en Nacional Financiera como subdirector por una invitación que me hizo el director Gustavo
Romero Kolbeck. Alú me tocó la responsabilidad de atender el conjunto
de empresas que tenía Nacional Financiera que en aquella época eran
numerosísimas. Tuve la fortuna de desarrollar nuevos proyectos, y aprovechando esa oportunidad y con un personal de primera clase, hicimos
más proyectos de inversión que en toda la historia anterior de Nacional
Financiera. En cuatro o cinco años creamos empresas tan grandes como
Temex 1 que después se vendió al grupo ALFA de Monterrey, entre otros
casos. También impulsamos un programa especial para la fabricación de
bienes de capital en México, desde aparatos de rayos X hasta forja y acero, etcétera, para llevar a la economía mexicana a completar su estructura económica fundamentalmente en cosas relacionadas con la ingeniería
y la fabricación de bienes de producción.
Estuve en el sector público un tiempo, luego me designaron director general de Nacional Financiera y estuvimos trabajando en muchísimos más proyectos de inversión, algunos de los cuales después se transfirieron al sector privado. Ésas son las primeras experiencias en el sector
público, después aunque yo quería quedarme en Nacional Financiera
me pasaron a la Secretaría de Hacienda2 para tratar de encauzar proce' Tereftalatos Mexicanos.
En el gobierno de José López Portillo, 1976- 1982.

2

TRAYECTORIAS

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AÑO IX, NÚM. 25

SEPllEMBRE-OICIEMBRE 2007

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�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de David !barra

MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de David !barra

Se estableció un
gran programa de
modernización de las
finanzas públicas que
consistía., en materia
de impuestos., en sustituir el impuesto del
ingreso mercantil por
el impuesto al valor
agregado y establecer el
mismo sistema tributario en todo el país.

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sos económicos importantes para el desarrollo del país. En dicha Secretaria nos encontramos con una serie de rez~gos muy importantes en
materia hacendaría y financiera que tratamos de corregir. Uno de ellos
fue el sistema impositivo que venía desde el año 1924, el impuesto sobre
la renta, el impuesto sobre ingresos mercantiles de la década de los cuarenta y entonces nos dedicamos a reformar todo el sistema impositivo.
Se estableció un gran programa de modernización de las finanzas
públicas que consistía, en materia de impuestos, en sustituir el impuesto
del ingreso mercantil --este nuevo impuesto en cascada terriblemente regresivo-- por el impuesto al valor agregado y establecer el mismo sistema
tributario en todo el país, para lo cual no sólo se estableció el impuesto al
valor agregado sino que se llegó a un convenio fiscal con todas las entidades federativas con el propósito de que dejase de dar incentivos tributarios sin ton ni son, que le costaban mucho a los erarios estatales, y tratara
de despolitizar los ingresos que les transfería la federación a través de
una bolsa fiscal con participaciones precisadas a cada una de las entidades federativas, y no sólo a los gobiernos de los estados sino además a los
municipios de manera que, en lugar de que los alcaldes estuvieran haciendo cola en las secretarias de gobierno de los estados y los gobernadores, hicieran cola en la Secretaria de Hacienda.
En el nuevo sistema ya tenían derecho a recibir una parte previamente asignada de la bolsa fiscal. Esa transformación nos costó casi dos
años de negociaciones muy dificiles, pero se llevó a cabo. Se reformó
también el Código Fiscal de la Federación y se estableció el IVA en sustitución de treinta y seis impuestos federales, del propio impuesto a las
ventas; se sustituyeron de esa manera alrededor de 660 contribuciones
locales. ¡Fue una transformación impositiva brutal!, quién sabe cómo lo
logramos. Bueno, eso se hizo en el área tributaria: modificar el código
fiscal, quitar impuestos como el de ingresos mercantiles, algunos de tipo
federales y 660 locales; también se estableció un sistema financiero único
que no distorsionara artificialmente la asignación de inversiones, y que
los estados no tuvieran que competir para dar concesiones tributarias
enormes que les dañaban sus finanzas. Eso se hizo en esa área.
En el área propiamente de las finanzas hicimos otra transformación. México tenía una banca especializada: bancos agrícolas, industriales, de capitalización de ahorro, financieras, etcétera. Entonces, en la Secretaría de Hacienda pensamos que eso daba lugar a una serie de
problemas y quejas que tendría que cubrir el gobierno federal. Nos propusimos unificar el sistema con la banca múltiple y fusionar los bancos:
pasamos de alrededor de 600 bancos e instituciones financieras a 36.
¡Fue otra reforma brutal, brutal! Se logró a pesar de todas las resistencias

TRAYECTORIAS . AÑO IX, NÚM.

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que ahora parecen in.manejables. Se logró pasar de aquel desastre que
teníamos a la creación de unas cuantas empresas y bancos con capacidades competitivas a escala internacional porque entonces se fundaron,
bueno no se fundaron, se fusionaron en grandes bancos.
En materia de instrumentos financieros, también hicimos una renovación importante que consistió, por ejemplo, en financiar, ya no con
recursos del Banco de México, sino financiar el gasto del estado mediante la emisión de bonos de tesorería, los famosos CETES,3 y se empezaron
a hacer las primeras emisiones de estos certificados, de manera de tal que
el sector público podía manejar sus finanzas de manera mucho más expedita Y menos inflacionaria que estar pidiendo siempre créditos al
Banco de México. Ésas fueron las principales reformas que a mí me tocó
encabezar en la Secretaria de Hacienda y que ciertamente nos dieron un
trabajo terrible y muchos dolores de cabeza, pero lo logramos porque
¡imagínense, 660, 600 y pico de bancos a 36! Fue un trabajo horrible
porque los banqueros no se querían fusionar, todo mundo quería ser
cabeza de león de las nuevas entidades fusionadas, pero se logró y entonces cambió todo el panorama de trabajo de la Secretaria de Hacienda.

Durante esa gestión en donde ustedfue titular de la Secretaria de Hacienda en elgobierno de López Portillo, ¿quedaron algunas otras políticas
importantes que se trataran de impulsar y que no pudieron concretarse
además de las que usted mencionó?
Por supuesto, costó mucho trabajo -y la tarea quedó incompleta- convencer al gabinete económico y al propio presidente de la república de
qu e el mundo había cambiado y que en México ya no se podía mantener
una política de sustitución de importaciones y continuar con un tipo de
cambio fijo, porque tener un proceso de sustitución de importaciones y
seguir aumentando la protección con permisos de importación y con
aranceles, y a la vez tener una inflación baja semejante a la de nuestros
principales socios comerciales resultaba imposible. Por eso desde que se
iniciaron los gabinetes económicos, yo propuse que tuviéramos un sistema de tipo de cambio flexible, pero eso horrorizó; horrorizó a algunos de
mis compañeros de gabinete y desde luego al presidente de la república.
Como él lo dijo expresamente -por eso me atrevo a señalárselo--, que un
presidente que devalúa es un presidente devaluado.
Los Estados Unidos se habían retirado de mantener fijo el precio
del oro, ya se había empezado a deshacer el sistema de tipos de cambio
fijos propuesto en los acuerdos de Bretton Woods, y México en este
3

Certificados de la Tesorería de la Federación.

TRAYECTORIAS ; AÑO IX, NÜM.

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Un golpe de timón. México en la viswn de David !barra

Quedaron una serie de
tareas pendientes, pero
/,a principal es no
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ftaber comenzado con
una estrategia que a la
vez te permitiera /,a
sustitución eficiente de
importaciones y
empezar a promover
sistemáticamente
nuestras ventas al
exterior. En eso
México se rezagó
mucho y en parte fue
producto de /,a política
cambiaria.

nuevo contexto tendría que entrar a mercados más abiertos donde necesitaba flexibilidad, porque evidentemente la inflación en México era superior a la internacional y eso llevaba a revaluar el tipo de cambio y,
sobre todo, a dificultar nuestras exportaciones, y en cambio hacemos
cada vez más proteccionista para limitar las compras en el exterior. Bueno, esa es una política que no se logró y por eso tuvimos dos crisis: primero la de Echeverria en el año 1976, y luego la de López Portillo en
1982. Ésa es una tarea que quedó pendiente.
Otra cuestión que ya a mí no me tocó4 fue que se cometieron una
serie de errores en materia de política económica, por ejemplo, quitar la
redención en dólares de los llamados mexdólares y la nacionalización
bancaria. O sea que quedaron una serie de tareas pendientes, pero la
principal es no haber empezado; no haber comenzado con una estrategia
que a la vez te permitiera la sustitución eficiente de importaciones y
empezar a promover sistemáticamente nuestras ventas al exterior. En
eso México se rezagó mucho y en parte fue producto de la política
cambiaría.

¿Qué oPinión o que reflexión nos merece el hecho de que las po/lticas
especificas como las que ustedimpulsó tanto en NacionalFiitanciem como
en la Secretoria de Hacienda basadas en el conocimiento y una posición
nacionalista, que permitieron arxmces sustanciales pam el país, faemn
abandonadas y susttiuidas por po/lticas que nos Izan 1/eoado al estancamiento económico y la exclusión social?
A mi modo de ver hay tres factores: dos son políticos.y prácticamente se
dan en cualquier régimen: no basta tener razón, hay que saber convencer; segundo, siempre hay intereses que se afectan en cualquier reforma
y entonces uno tiene que tener aliados que ayuden a vencer las resistencias; la tercera consideración que yo le hago es que México tenía un
régimen presidencialista con muchos defectos y algunas cualidades. Pero
ese régimen presidencialista hacía que todas las versiones o propuestas
mayores fueran a converger en el presidente; y el presidente tenía un
oído para acá y el otro para allá; oía a unos y oía a otros, y muchas veces
no era especialista en la materia. Entonces, a veces, se tomaban malas
decisiones. De tal suerte que no es suficiente tener la razón, hay que
poder convencer. Segundo, hay que formar alianzas que permitan derrotar los intereses que se oponen al cambio positivo y eso tampoco es
nada fácil porque siempre hay unos intereses monumentales; en tercer

4

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MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la viswn de David !barra

David !barra fue Secretario de Hacienda de 1977 a 1982.

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lugar, pues ahí está ... el presidencialismo que a veces no permitía hacer
algunas cosas y otras las facilitaba. ¡Pero, bueno!

Es ampliamente conocido que la crisis de la deuda externa en México en
1982, consttiuyó un parteaguas en la trayectoria de la política económica
en elpais. En su /toro Ensayos sobre la economía mexicana refiriéndose a dicho periodo usted utiliza un concepto muy interesante, nos habla
de la importación de reformas que atienden más los objetivos y las exigencias de la globalización que los obfetiws identificados con los intereses
nacionales. ¿Nos puede hablar de ambos?
Después de la crisis de 1982, México empezó a abrazar, años después,
en sus términos y con una gran ortodoxia, el llamado Consenso de Washington, cuyas recomendaciones principales son: abrir los mercados al
exterior y disminuir la presencia del Estado en la economía mediante las
privatizaciones; es decir, pasar a desregular como si se tratara de un país
industrializado. Eso se nos dijo: de esa manera vas a crecer mucho más y
vas a tener más bienestar para todos. Nosotros abrazamos esos textos.
Cosa muy curiosa, los abraza no sólo el gobierno que tenia muchas presiones foráneas porque en el mundo se quería formar un gran mercado
universal y para eso se necesitaba quitar los proteccionismos y, además,
asegurar estabilidad de precios porque si no las transacciones internacionales se encontraban con una serie de dificultades. Se nos dijo eso y
nosotros lo tomamos a pecho y lo empezamos a instrumentar. Pero curiosamente en México no sólo el Estado sino también los empresarios
apoyaron esta política, y digo curiosamente porque significaba desde el
punto de vista del gobierno, la destrucción del presidencialismo. ¿Por
qué lo digo? Porque antes en México todo mundo le hacia caso al presidente porque era el eje de las políticas: protegía lo mismo a los empresarios que a los trabajadores; entonces el presidente decía, es por acá, pues
todo mundo estaba de acuerdo de que era por allá, pero cuando ya deja
de proteger a empresarios y trabajadores, ¿por qué le van hacer caso?
Abrazar las políticas del Consenso de Washington significaba la
destrucción estructural del presidencialismo político mexicano. Bueno,
eso lo hicimos sin damos mucha cuenta, -como le sucede al hechicerode qué es lo que estábamos haciendo. No nos dimos cuenta que eso conllevaba a una transformación institucional tremenda de lo que éramos.
Así de 1988 al último año de la presidencia de Fox nosotros cambiarnos
como 50% de los artículos de la Constitución, para adaptamos a esta
economía mundial y al Consenso de Washington. Quitamos aranceles,
permisos de importación, quitamos toda la protección financiera, los
subsidios, etcétera: es decir, desmantelamos los instrumentos de acción

TRAYECTORIAS

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�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la viswn de Davúl Ibarra

La Ley del Trabajo en
México está
absolutamente
anticuada) y es cierto
que no hay flexibilidad
l,aboral ¿Por qué?
Porque los empresarios
si contratan un
trabajador que está
protegido) resulta muy
difícil despedirlo; es
difícil quitarle
prestaciones) pensiones.

del Estado. Habrá que decirlo, muchas veces se necesita desmantelar esos
instrumentos pero necesitas crear otros nuevos. Pero de esos nuevos,
sólo se crearon algunos y se dejaron enormes huecos. Por ejemplo, en
materia agrícola, antes los agricultores o los campesinos sabían cuál era
el precio a que podían vender sus productos, porque ahí estaban los precios de garantía, sabían que si el mercado interno o externo ofrecía precios por qebajo de su costo de producción, lo podían vender a la CEIMSA5
y que había cadenas de comercialización estatales. Además tenían subsidíos en materia de energéticos y financieros; sabían con qué tasa de interés iban a pagar.
¡Bueno, quitamos todo eso! Entonces ¿cómo están nuestros campesinos? No saben cuál es el precio que van a recibir por sus productos;
entonces ¿cómo van a iniciar la producción, la productividad? Claro, se
nos dice, los campesinos mexicanos pueden ir a la Bolsa de Chicago y
hacer operaciones a futuro. ¡Se imagina un campesino de Oaxaca haciendo operaciones en la bolsa allá, en Chicago! ¡Increíble! Además, institucionalmente no hemos organizado eso. También se eliminaron las
compras que hacía Conasupo,6 la CEIMSA, y ¿qué pasó?, pues se crearon
unos "tiburones". Ellos compran cuando está barato y lo revenden cuando está caro. ¡Se hizo una destrucción institucional terrible, sin crear los
mecanismos modernos que desarrollaran esas nuevas funciones! Pero
eso se hizo prácticamente en todos los terrenos.
Déjeme darle otro ejemplo. En materia de salario, decimos que la
Ley del Trabajo en México está absolutamente anticuada, y es cierto que
no hay flexibilidad laboral ¿Por qué? Porque los empresarios si contratan
un trabajador que está protegido, resulta muy dificil despedirlo; es dificil
quitarle prestaciones, pensiones, etcétera. Muy bien, vamos a suponer
que México se modernice, ¿qué instituciones permitirían esa flexibilización sin sacrificar o sacrificando menos los derechos adquiridos de los
trabajadores? Pues los que hay en los países industrializados. ¿Cuáles
son?: el seguro de desempleo, la salud como derecho universal, la jubilación garantizada por años trabajados, etcétera. Esas instituciones en
México no se han creado, están planteadas como un tema de política
económica: Entonces, ¿se trata de quitar, de destruir, sin compensar, sin
modernizar, llevando la situación institucional al pasado, cuando no se
tenían derechos? Esto es un ejemplo de cómo se destruyeron las instituciones sin crear otras modernas que desarrollen nuevas funciones. Esto
constituye uno de los problemas más graves que estarnos acarreando.

5
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MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la viswn de Davúl Ibarra

Compañía Exportadora e Importadora Mexicana, S.A.
Compañía Nacional de Subsistencias Populares.

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UbicándoMs en la etapa actual que viw México de una transición nacional, podemos decir que hemos avanzado en la transición democrática
aunque aún iizacaóada, pero nada se Iza hecho por avanzar hacia una
reforma económica nacionalista e incluyente. Todo esto que usted Iza menaonado, esta pérdida de ruta o del camino producido por el neolibemlismo me 1/ew a hacerle la siguiente pregunta:¿cómo podríamos abordar la
reconstrucción económica nacional que pueda canalizar los intereses naaonales?
Mire, la reconstrucción económica nacional tiene que partir de dos o
tres elementos fundamentales. Primero, ¿cuáles son los objetivos económicos nacionales? Si nosotros atendemos lo que requiere el exterior, eso
es la estabilidad de precios, o si nosotros queremos lo que requiere nuestra gente: empleo y crecimiento. Al estar insertos en una economia global, no podemos desatender aquello, pero tampoco podemos desatender
a nuestra gente porque el riesgo es caer en la injusticia social y una ilegitimidad gubernamental. Entonces tenemos que mediar y hacer crecer
esta economía y, a la vez, tratar de alcanzar el trade off con la estabilidad
de precios aceptable. A uno le dicen, no es posible, primero bajas los
precios y los estabilizas y luego creces. Pero uno les responde, tenemos
25 años de eso y el país se está quedando rezagado. En cambio, vea usted
a países como Corea, China, Vietnam, la India, están creciendo mucho y
están insertos en la misma configuración mundial. Es decir, en lugar de
la ortodoxia del catálogo del Consenso de Washington, pues veamos qué
están haciendo ellos y qué de eso nos es útil ... para empezar. Como dije,
el primer punto es darle una prelación mucho mayor al crecimiento y al
empleo porque si no, no se puede avanzar. Segundo, si vamos a crecer
exportando, tenemos que tener una política de fomento exportador y no
la tenemos, porque pensamos con este apego a las directrices del Consenso de Washington que el mercado todo lo resuelve, y resulta que no lo
resuelve todo; que los chinos tienen una política industrial, los taiwaneses
tienen una política industrial clarisima, los coreanos también, que todos
tienen intervención estatal prudente como los franceses y, a la vez, permiten la actuación del mercado y están en el mejor de los momentos
posibles y nosotros no. Vemos que en China actualmente hay como cuarenta mil proyectos de inversión manufacturera, la producción industrial
de buena parte de los países industrializados se está trasladando a China
y nosotros tenemos el Tratado de Libre Comercio y no tenemos proyectos ni ocurren inversiones extranjeras relevantes en el caso de México.
Allá se están creando centros de investigación apoyados por las empresas trasnacionales, aquí había uno, DELPHI, pero que ya cerró. Bueno,
nos hace falta, si queremos crecer con vistas a los mercados externos,

TRAYECTORIAS

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�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de Davúl /barra

MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de Davúl Ibarra

tener una política decidida de fomento a la exportación, y unir nuestras
fuerzas privadas con las del sector público; se hace en Francia, ya ve las
declaraciones recientes de Sarkozy diciendo con mucha calma que el
desempleo no le gusta, que hay que fomentar la política industrial. En
México no tenemos política industrial y de fomento a las exportaciones.
Tercer punto, la inversión extranjera no va hacia los países estancados cuyo mercado no crece, va a los países donde crece el mercado
interno, por eso es que va a China, por eso es que va a Brasil y viene poco
a México. Cuando se nos acabó lo que terúamos por vender -me refiero
a las empresas públicas y también privadas- pues cada vez viene menos
inversión extranjera, porque la economía mexicana no crece ¿Qué exige
eso? Hacer crecer el mercado interno, y para hacerlo crecer se necesita
de una política decidida de empleo en el sector moderno de la economía,
porque no es posible que en México, según se cuente, entre el treinta y el
cincuenta por ciento de la población activa esté en el sector informal de
bajísima productividad y por eso truenan problemas como el del seguro
social. La dificultad en el seguro social no son las pensiones, sino que no
hay ingresos de nuevos trabajadores que sostengan a los viejos. Entonces
creamos una serie de fricciones y una serie de problemas y no tenemos
claridad de cómo empujar hacia adelante la solución de los mismos. Tenemos que tener una política de crecimiento; tenemos que tener una
política de fomento a las exportaciones; tenemos que tener una política
industrial; tenemos que tener una política de fomento al empleo y al
crecimiento del mercado interno. Con eso empezamos. En el futuro puedo seguir creciendo, pero defendiendo y conservando los recursos de
este país. Si no lo hacemos, este país se nos va.

Sin embargo, pam poder aplicar todas estas cinco políticas, tendríamos
que resolver algunos problemas;u creados dumnte elperíodo del neoliberalismo. Una de ellas, muy pemiciosa,.fue la reforma financiera de 1989
en México, ¿cuáles son las consecuencias actuales de dichas reformas y a
qui se refiere usted cuando -en su libro antes citado- nos dice que elpaís
necesita un rediseño institucional del sector financiero congruente con los
obfetiws productiws y regu/atorios nacionales?
En México se hicieron las reformas del sistema financiero de 1988, 1989
y .. . los años siguientes, ¿qué hicimos? Bueno, abruptamente quitamos
todas las instituciones financieras, proteccionistas, etcétera. Por ejemplo, el encaje legal servía para guardar recursos de la captación bancaria
y orientarlos hacia los sectores donde el Estado creía, bien o mal, que
eran prioritarios. Teníamos las instituciones de fomento económico como
el FIRA, el Fonei,7 etcétera, que servían también para atender prioridades

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industriales, agrícolas y comerciales de México. Eso se borró, se quitó el
encaje legal y prácticamente esos orgarúsmos desaparecieron. Hicimos
mal, empezamos a desmantelar la banca de desarrollo. ¿Cómo desmantelamos la banca de desarrollo? Haciéndola de segundo piso. La banca
de desarrollo lo que tiene es poder fomentar proyectos nuevos y resulta
que ahora ya no fomentan nada. ¿Por qué? Porque si es de segundo piso
significa que tienen que venir los recursos de la banca comercial y pedirle que les descuenten esos créditos a la banca comercial. No es sencillo,
pues en México no se acostumbra hacer eso; entonces no se hace. ¡Derruimos todos los mecanismos de fomento industrial, agrícola y de servicios; los derruimos! ¿Qué más hicimos? ¡Ah! dijimos: pues los bancos
ahora ya pueden cobrar las tasas de interés que quieran y vamos a dar
más concesiones para que se creen más bancos. Bueno, pues esto ¿qué es
lo que ocasionó?: una competencia atroz de nuevos banqueros por llevarse cachos del mercado; en parte porque lo había abandonado el Estado, en parte, porque entre ellos mismos había aumentado el número de
jugadores y ¿qué pasó? Que hubo una expansión brutal del crédito (24%),
y del producto interno bruto (72%). Con la reprivatización de los bancos
los nuevos banqueros perdian a su vez el oficio experimentado de la
banca. El antiguo oficio de la banca que conocía a la clientela. Y que
como el Estado se llevaba entre el treinta y cuarenta por ciento de los
depósitos tenían que conocerla muy bien para poder asignar apropiadamente el crédito. Bueno, para los nuevos banqueros la relación directa de
conocimiento con los prestatarios era desconocida y al mismo tiempo
buscaban tener mayor amplitud de mercado. ¿Entonces que ocurrió? AJ
quitar las trabas internas y las externas al crédito hubo una explosión
crediticia y luego, simultáneamente, se tomó otra medida: liberamos las
importaciones y entonces fue que disminuimos sensiblemente la capacidad competitiva de muchas empresas mexicanas. Entonces, dar crédito a
troche y moche, más la avalancha de importaciones que verúan, hicieron
que muchas empresas no pudieran pagar los créditos y ésa fue la génesis
de la crisis de 1995. No hay otra, ésa es la génesis, y todas las instituciones, para variar, de regulación bancaria se habían quedado obsoletas,
porque estaban acostumbradas al viejo sistema y no se crearon nuevos
mecanismos que regularan la nueva banca privatizada. Ese es el problema que tuvo la banca, y de ahí en adelante, " después de quemarse con la
leche, los banqueros hasta al jocoque le soplan", dejaron de prestar.

Con la reprivatización
de los bancos los
nuevos banqueros
perdían a su vez el
oficio experimentado
de la banca. El antiguo
oficio de la banca que
conocía a la clientela.
Y que como el Estado
se llevaba entre el
treinta y cuarenta por
ciento de los depósitos
tenían que conocerla
muy bien para poder
asignar
apropiadamente
el crédito.

7
FIRA: Fideicomisos Instituidos en Relación con la Agriculrura; Fonei: Fondo Nacional
de Equipamiento Industrial.

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�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de David Ibarra

MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. Méx-ico en la visión de David Ibarra

Este es un sistema
productivo que
pareciera poder
sobrevivir sin el crédito
del sector financiero. Si
bien el crédito en
general está
aumentando) ¿a quién
se lo otorga? Lo están
dando al consumo) a
las tarjetas de crédito)
una "piscachita" al
sector inmobiliario)
pero como el sector
inmobiliario ya tronó
en los Estados Unidos)
va estar difícil que
sigan otorgándolo acá
en México.

116

Desde 1995 a la fecha el crédito del sector comercial bancario,
destinado a la producción, ha caído más de 50% en términos reales, y la
banca de desarrollo cada vez presta menos, pues también ha caído otro
50% en términos reales. Este es un sistema productivo que pareciera poder
sobrevivir sin el crédito del sector financiero. Si bien el crédito en general
está aumentando, ¿a quién se lo otorga? Lo están dando al consumo, a
las tarjetas de crédito, una "piscachita" al sector inmobiliario, pero como
el sector inmobiliario ya tronó en los Estados Unidos, va estar dificil que
sigan otorgándolo acá en México. Lo más seguro, al consumo: es decir,
para comprar refrigeradores, estufas, automóviles, y a las tarjetas de crédito. Ahora lo que hace el sector bancario es verdaderamente leonino,
una tarjeta de crédito trae -en promedio de los bancos- una tasa de interés mayor a 30% real ¡eso no se había permitido en ningún país medianamente civilizado del mundo! Bueno, ya empieza a generar problemas,
porque están aumentando las carteras vencidas, pero con esas tasas todavía tienen margen. Eso es lo que ha ocurrido en el sector financiero.

¿Qué opinión le merece el comportamiento del Banco de México que con
su autonomía trata de regular solamente la estaól7i'zación de los precios
pero no se preocupa por problemas como los que usted está mencionando,
que tienen que oer con el compromiso social de impulsar el crecimiento y
el empleo?
La Ley Orgánica del Banco de México, cuando se cambió, se hizo con
estricto apegó al llamado Consenso de Washington. Hay que procurar
antes que nada la estabilidad de PEMEX y, entonces, el Banco Central no
puede ser parte del gobierno, tiene que ser autónomo, no prestarle al
gobierno más que cantidades limitadas para el manejo de la tesorería, y
enseguida darle al Banco de México como único objetivo, y objetivo dominante, procurar la estabilidad de precios pero no el crecimiento. En
este caso no nos fijamos que la Reserva Federal de Estados Unidos, el
Banco de Tokio en Japón y muchos otros bancos centrales, tienen las dos
funciones y tienen que ir combinando esas funciones. En México por el
contrario, nos fuimos al extremo de la estabilidad de precios y entonces
aquí bruscamente invertimos los problemas del Banco de México. Antes
es posible que el Banco de México hubiese prestado en exceso, algunas
ocasiones, al gobierno y que entonces eso hubiera validado un cierto
desorden presupuestario; pero ahora qué ocurre: exactamente lo contrario, el Banco de México sólo puede cuidar los precios, no le importa el
desarrollo y entonces con subir las tasas de interés o revaluar el tipo de
cambio, el Banco de México atenúa así las presiones inflacionarias; ¿a
cambio de qué?: de desacelerar artificialmente el crecimiento y de resTRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

! SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

tringir artificialmente la capacidad competitiva del país, porque si aquí
las tasas de interés son altas y el tipo de cambio está revaluado, ¡bueno
pues cualquier exportador americano o canadiense o de Europa tienen
la ventaja enorme para introducir importaciones! Esto es una de las cosas que se tienen que ir modificando con el tiempo y pensar, que si bien
los gobiernos ciertamente algunas veces son irresponsables, lo son más
cuando no definen una sola política económica, y no como ocurre en
nuestro país que por un lado está la Secretaría de Hacienda y por el otro
el Banco de México, porque eso tiene un cierto tufo a ... esquizofrenia.

Usted ha menaonado que la reforma económica tiene que darse en el
marco de una reconstrucción integral del sistema institucional mexicano,
¿cómo concretarse? ¿A través de la reforma del Estado?
Creo que se puede concretar a través de la reforma del Estado, ·pero
cuál será la reforma del Estado? Todavía no está nada claro. Cre~ que
tendríamos que empezar por políticas relativamente simples. Cuando
digo simples, digo esto: el presidencialismo, el viejo autoritarismo ya no
funciona, porque el presidente ya no protege a nadie, entonces cómo
sustituir ese presidencialismo; tenemos que crear órganos de mediación
política donde estén representados los ciudadanos, los trabajadores, los
empresarios y el gobierno, para comprometerse en los principales parámetros de la política económica y social. Esos organismos no los tenemos. En las cámaras los partidos tienen enfoques distintos y resulta dificil ~ue se pongan de acuerdo. Pero si los ciudadanos, los empresarios y el
gobierno se ponen de acuerdo limitan las distorsiones que puedan tener
lugar en el Congreso de la Nación presentando los lineamientos claros
para tomar las medidas de políticas legislativas. México en ese sentido
tiene ~ue crear órganos de mediación política, por ejemplo, crear un
Conse¡o Económico y Social como existe en todos los países avanzados
Yprácticamente en todos los pequeños países europeos. En Francia existe -usted conoce la experiencia- en donde esos acuerdos se llevan al
congreso para darles vigencia de ley. Incluso se puede pedir que el cons~jo económico y social mande iniciativas de ley en el ámbito de la polinea económica, año con año, y la de largo plazo quede sometida al acuerdo
de este consejo, aunque el gobierno pueda o no hacerle caso.
Es imperioso empezar creando un consejo semejante que haga propuestas ¿para qué?, para que la política económica y social responda a
las demandas ciudadanas. Porque vea usted, en México tenemos alrededor de 40% de la población pobre, es muy alto, muy alto; tenemos de
30% a 50% en el sector informal, tenemos que sólo un tercio de los trabajadores tienen acceso a los servicios de seguridad social fundamentales

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OIClEMBRE 2007

1.17

�MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de Davi.d !barra

MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. México en la visión de Davi.d !barra

No contamos con una
democracia sustantiva,
en donde /,os
ciudadanos y sus
demandas funcionen
como ejes de la política
económica y social del
gobierno.

(ISSSTE,ª Seguro Social, fuerzas armadas, etcétera). ¿Qué quiere decir
esto? Que alrededor de 40% o 50% de los ciudadanos de este país no
tiene voz, ni se les hace caso al definir las políticas económicas y sociales,
y eso no es democrático. Ése, a su vez, es un gran problema; tener una
democracia que hasta ahora no ha trascendido y aún arrastra imperfecciones de su sistema electoral. No contamos con una democracia
sustantiva, en donde los ciudadanos y sus demandas funcionen como
ejes de la política económica y social del gobierno.
¿Con una democracia sustantiva como la nombra usted se podrían cerrar las brechas de la desigualdad socialy los riesgos de la inestaóz7idad
social que de ello se denwn?
Claro, sin ella no se van a cerrar nunca, porque aquí lo fácil es que se
sigan sacrificando los sacrificados.
Por último, pienso que no podemos hablar de México sin refenrnos a la
niuación que guarda Brasil, elpaís que tiene las características más parecidas a México, ¿por qué en Bras,7 hay crecimiento y en México estancamiento? Desde su punto de vista, ¿cómo puede aprO'llechar México el
Tratado de Libre Comercio de América del Norte, para instrumentar una
política de desa"ollo económico a largo plazo?
Con Brasil tenemos varias diferencias, hay una diferencia lústórica: el
grado de la industrialización de Brasil. Sobre todo en fabricación de bienes de consumo intermedio y bienes de capital es mucho más grande
que el de México. En segundo lugar, los brasileños tienen una mentalidad desarrollista, ellos creen que Brasil va ser el más grande del mundo Y
lo verifican en sus acciones. En tercer lugar, Brasil con el peso de todas
sus deudas y todos sus problemas sociales -incluso en comparación con
México-, en materia de lo social, en materia educativa, reforma agraria,
etcétera, ha dado pasos enormes. Por ejemplo, en Brasil ya hay salud
universal: todo brasileño tiene acceso a los servicios de salud -en México
tenemos a dos terceras partes de las familias fuera de los esquemas de
salud-. Eso da un reforzamiento al ámbito del mercado interno que no
tenemos en México, y protege la formación de los recursos humano de
una manera que nosotros en lugar de cuidarla, la desprotegemos. Ésa es
una diferencia substancial. Véase por ejemplo: celebramos un Tratado de
Libre Comercio con Brasil y ¿cuáles son los resultados? Ya tenemos un
déficit creo que de cinco mil millones de dólares con Brasil; o sea, ellos
nos exportan mucho y nosotros nada. ¿Por qué? Porque se ponen a estu-

diar qué es lo que nos pueden vender y nosotros no hacemos la tarea,
pensamos que el mercado como el maná del cielo nos va caer solito y no,
no cae. Ésa es una respuesta ilustrativa. México tiene que hacer algo
semejante pero distinto a lo que han hecho otros países con el fomento
de sus exportaciones. Por ejemplo, en relación a los países asiáticos ¿qué
hacer? Nosotros quitamos toda la protección y quitamos todos los subsidios, los asiáticos no; ellos siguieron subsidiando las exportaciones, ¿a
condición de qué?, de que los empresarios poco a poco se pusieran al
día. Además combinaron la estrategia de sustitución de importaciones
con la de fomento exportador, obligando a los productores de insumos a
ser cada día más eficientes para tener acceso a los servicios de crédito y
los apoyos fiscales del Estado. ¿Qué más lúcieron? En lugar de destruir o
de vender sus grandes empresas, se unieron, ligaron los empleos y el
gobierno como lúcieron los coreanos y los franceses, etcétera. Formaron
grandes núcleos de desarrollo; es decir, crearon polos de desarrollo. Bueno eso no lo hemos hecho, ¿qué más lúcieron los asiáticos que no hemos
hecho los mexicanos? Negociar con las empresas trasnacionales y decirles: mira, yo lo que quiero no es hacer maquila superficial con mano de
obra barata; yo quiero ir aumentando el valor agregado, el capital intelectual. Eso es lo que yo quiero, ¿qué quieres tú: crédito, quieres facilidades
de producción, quieres tratamiento fiscal? Esas cosas, todo eso te lo doy,
te suministro la mano de obra que tú quieras, pero hagamos un convenio
que nos permita que resultemos beneficiados ambos. Eso lo hacen todos
los días en Asia y aquí no. Aquí otra vez el mercado lo resuelve todo ¡y
resulta que el mercado no resuelve nada!, porque el mismo mercado es
un invento del hombre.
Por último, me llama mucho la atención estas políticas de transición
económica, las cuales usted ve con tanta claridad por su experiencia que
tuvo en la Secretaria de Hacienda, donde logró impulsar grandes transformaciones; dígame usted ¿qué tiempo nos llevarla hacer estos cambios?

Mire, tal como vamos, vamos a tardar otros 25 años. No se nota un cambio sustantivo en la orientación de las políticas. Es más, mire, se ha propuesto aquí una de las llamadas reformas estructurales, el CE'TIJ. 9 ¿Qué
es el CE'TIJ? Es otro IVA; o sea, los consumidores van a pagar más impuestos y las grandes empresas lo podrán repercutir transfiriéndolo a los
consumidores. Digo, es más de lo mismo.

9

8

118

Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.
TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

En relación a /,os
países asiáticos ¿qué
hacer? Nosotros
quitamos toda la
protección y quitamos
todos /,os subsidios:, /,os
asiáticos no; elws
siguieron subsidiando
las exportaciones:, ¿a
condición de qué?, de
que /,os empresarios
poco a poco se
pusieran al día.

Contribución Empresarial de Tasa Única, propuesta en la Reforma Fiscal de México en

2007.

TRAYECTORIAS ¡ AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

ll9

�...

EL TRAYECTO DE LOS DIAS

MEMORIA VIVA
Un golpe de timón. M éxico en la visión de David !barra

Más bien lo que quisiera saber es si existiera la wluntadpolítica de generar un cambio de política económica como usted la describe, tal como se
hizo a partir de J989 con la aplicación de las políticas del Consenso de
Washington. (·Cuánto tiempo piensa que nos podría llevar ese cambio?

Más vale no callar
¿Panhispanidad o resurgimiento de ambiciones imperiales?

Creo que los cambios hay que hacerlos de inmediato, pero ¿cuándo van
a madurar? En 1O ó 15 años; no hay de otra, porque hemos destruido las
instituciones. Ahora hay que empezar a trabajar de prisa y en la dirección
correcta. Lo que no se ve es que estemos escogiendo la dirección correcta.
Sin embargo, percibo que usted mira el futuro con optimismo
¡Por supuesto! Creo que este país tiene capacidad de recobrar el crecimiento y de hacerse cada vez más equitativo, más dinámico, más conocedor de las innovaciones tecnológicas, pero tenemos que darle un golpe
de timón muy fuerte a las políticas económicas y sociales que estamos
siguiendo. _..,

Septiembre de 2007

120

TRAYECTORIAS : AÑO IX, NÚM. 25 1 SEP11EMBRE-OtCIEMBRE 2007

J o s É L u i s S oLís G oNZÁLEZ

I altercado entre Hugo Chávez,
presidente de Venezuela, y José
Luis Rodríguez Zapatero, jefe de
gobierno español, agravado por el
inesperado exabrupto del rey hispano Juan
Carlos de Borbón, durante la clausura de la
Decimoséptima Cumbre de Jefes de Estado
y de Gobierno de lberoamérica, el 10 de
noviembre pasado en Santiago de'Chile, ha
extendido un manto de preocupación sobre
el futuro de las relaciones entre España y
América Latina, por las implicaciones que
el mismo tiene. El episodio protagonizado
revela, de alguna manera, la percepción que
desde la vieja metrópoli imperial se tiene de
lberoamérica como un continente que, a
pesar de los doscientos años transcurridos
desde el inicio de las luchas nacionales por
su independencia, sigue siendo considerado coto de caza para los intereses imperiales hispanos.
Aparte del hecho de que la actitud polémica de Chávez en estos foros pueda ser
censurable para algunos, no se puede tampoco pasar por alto la actitud altanera y soberbia del monarca español ante otro jefe
de Estado, como lo es Chávez, al que mandó callar de manera majadera e insolente.
Lo mismo ocurre con la sorpresiva y apasionada defensa que Rodríguez Zapatero hizo
de José María Aznar, ex-jefe de gobierno
español, cuyas andanzas intervencionistas

E

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM.

en México y América Latina son de todos
conocidas y cuya ideología política está directamente emparentada con lo más oscuro
y retrógrado del fascismo franquista.
Wué hay detrás de todo este anecdotario? ¿se trata acaso de un simple exabrupto
circunstancial o es revelador de nuevas condiciones en el contexto económico y político
internacional en que se mueve actualmente
América Latina? Revisemos brevemente el
panorama internacional. En primer lugar,
estamos en presencia del declive de la hegemonía estadounidense: la Pax Americana de la posguerra está cediendo su lugar a
la conformación de un sistema mundial

25 1SEl'TlEMBRE-OICIEMBRE 2007

multipolar, en donde los Estados Unidos,
siendo la potencia dominante militarmente,
no lo es más en el terreno económico. La
consolidación de la Unión Europea como el
bloque económicamente más poderoso, así
como la emergencia de un bloque asiático
con enormes posibilidades de desarrollo bajo
el liderazgo de países como China y la India, representa, a la par, un colosal desafío
para los intereses estadounidenses y la inminente redefinición de los espacios de poder en la escena mundial.
De hecho, la globalización económica,
pretendiendo conformar un mercado único
mundial bajo la hegemonía del capital financiero transnacional, ha tenido como contrapartida la fragmentación del espacio internacional en términos de bloques económicos
y geopolíticos que, más allá de la ideología
del "libre comercio" promovida por los Estados Unidos y los organismos internacionales bajo su tutela (como la OMC, el FMI y el
Banco Mundial), defienden sus respectivos
intereses con férrea determinación proteccionista.
Esta tendencia a la multipolaridad resulta así un referente fundamental para
América Latina. Por un lado, España ha encontrado en el bloque europeo un Caballo
de Troya para la penetración y consolidación de sus crecientes intereses en la región, bajo el pretexto de servir como "puen-

121

�EL TRAYECTO DE LOS DÍAS
Más val.e no callar

te" en la relación Europa-América Latina. De
hecho, las inversiones españolas en sectores clave y jugosamente rentables como la
banca y las finanzas, son reveladoras de la
creciente penetración de los intereses
neoimperialistas hispanos en América Latina. En países como México, Argentina o
Uruguay la banca española prácticamente
se ha apoderado de este sector, penetrando
igualmente en otros sectores estratégicos de
las economías latinoamericanas.
En el caso de México, las transnacionales españolas han incursionado también, con
un peso creciente, en sectores como el energético (electricidad y gas natural), los mass
media y la industria editorial. No es del todo
improbable que, en la medida en que la crisis de la economía estadounidense se
agudice y que la pérdida de su hegemonía
económica sea mayor, el vacío dejado por
una menor presencia de sus intereses en el
espacio económico latinoamericano sea colmado por España y, en un menor grado, por
otros países de la Unión Europea y de Asia.
A este fenómeno coadyuva el rotundo
fracaso del ALCA como proyecto de consolidación de un bloque americano ampliado
más allá de los confines del Tratado de Libre
Comercio de América del Norte (TLCAN). La
creación del Mercosur bajo el liderazgo brasileño y la alianza estratégica de éste con el
Grupo Andino (que dio lugar en 2004 a la
conformación de la Comunidad Sudamericana de Naciones), son expresión de una
clara estrategia geopolítica brasileña, tendiente a consolidar un bloque regional sudamericano de creciente importancia, con
capacidad de negociación no sólo frente a
los Estados Unidos sino también ante los

122

bloques europeo y asiático.
Por otra parte, Venezuela, bajo la dirección de Chávez y apoyada en sus enormes
recursos petroleros, se ha convertido en un
factor disruptivo en la escena internacional,
con una influencia creciente en América
Central y el Caribe, afectando los intereses
norteamericanos y amenazando los intereses hispanos en la región. Ello representa
igualmente un factor de inestabilidad e inquietud para Brasil, MERCOSUR y demás países del área, por el hecho de que el fenómeno del "chavismo", a pesar de (o gracias
a) sus connotaciones populistas, ha prendido fuertemente en el imaginario de los estratos de población más depauperados de
algunos países, los cuales perciben como
posible y positivo el uso de los recursos petroleros para combatir la pobreza y servir
como palanca para un desarrollo nacional

del actual modelo económico neoliberal, así
como las de un sistema político que continúa teniendo un marcado carácter corporativo y autoritario. La alineación ideológica
del actual régimen político mexicano con la
derecha española y europea, refuerza la
necesidad de revisar a fondo nuestros nexos
externos, actualmente polarizados con Norteamérica, y replantear sobre nuevas bases
cualquier intento de diversificación de nuestra dependencia como país periférico.

Para ganar efectividad
KR1ST1N M oRsE Y RAYMOND

SrnuvK, Poucr

/INALYSIS FOR EFFECTIVE DEVELOPMENT, LYNNE
RIENNER PUBLISHERS, 8 0ULOER,

CO, 2006,

xm+441 PP.
La idea de eficiencia se ha colado en casi
todos los discursos políticos. Ya no es posible desarrollar la imaginación al determinar
los objetivos de la acción política; es necesario, además de proponer metas que siempre serán de alguna manera utópicas, mostrar de antemano que podrán ser las más
adecuadas en términos de todos los comprometidos y afectados. Para estos últimos,
los autores hablan de stakeholders, traducido como interesados en los modernos diccionarios. El uso mismo del término en su
lengua original es discutible, ya que sólo por
una metáfora muy laxa puede entenderse
como tales a quienes serán el objetivo de
un determinado programa político. Entiendo que podemos designar así a los que, en
función de la forma, encuentren beneficios
o perjuicios personales. Por ello, e independientemente de su origen en inglés, propondría utilizar comafectos, por la combinación de compromiso y afectación que toda
política supone para un determinado sector
de población. El término "interesados" me

autónomo.
En este juego de fuerzas, que finalmente es expresión de las nuevas configuraciones de la economía y la política mundiales,
México ha jugado el triste papel de "convidado de piedra". La mayor integración económica con los Estados Unidos, reforzada
por el TLCAN, y el estrepitoso quiebre de la
política exterior mexicana, producto de la
conculcación de la toma de decisiones nacionales por una oligarquía sin proyecto de
nación, le ha vedado a México cualquier
aspiración al liderazgo latinoamericano y ha
significado la pérdida de su tradicional papel de interlocutor privilegiado de los Estados Unidos con América Latina.
En este contexto, la presencia de poderosos intereses hispanos en la economía
mexicana no hace sino agravar las falencias

lRAYECTORIAS

CONTEXTOS

AÑO IX, ÚM. 25

SEPTIEMBRE-OlCIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS

parece débil, ya que abarca un universo más
amplio y no implica de manera automática
la disposición a una acción efectiva en pro o
en contra de las propuestas.
El libro parte de una premisa aparentemente indiscutible: en todos los países del
mundo quienes ejercen un mandato gubernamental se encuentran presionados para
hacer más con menos recursos. Y el objetivo es ayudar de algún modo a quienes se
encuentran en esa condición, para que puedan planear sopesando de manera adecuada los múltiples factores que intervienen y
las consecuencias, sobre todos los grupos
sociales, que serán obligados a modificar en
parte o en todo sus comportamientos. Entre
estos aspectos se trata de considerar los
posibles efectos distribucionales de las políticas a aplicar (quiénes pagan y quiénes se
benefician), la formulación explícita de los
criterios que guiarán la toma de decisiones,
el balance de los factores técnicos y políticos (no siempre las soluciones más viables
o adecuadas económicamente son las políticamente aceptables), la definición de bienes y servicios públicos, y la posibilidad de
optimizar los servicios públicos en función
de criterios de competencia y utilidad.
Dado que los autores han tenido una
amplia experiencia en los países de la Europa del este postcomunista, la mayoría de
los ejemplos se refieren a esa región del
mundo, pero las técnicas metodológicas propuestas son útiles para cualquier gobernante o responsable de dar solución a los problemas sociales, dentro o fuera del gobierno
y en casi cualquier país. Dos pasos parecen
ser cruciales en la elaboración de esas políticas: la apropiada definición del problema
y la evaluación de las políticas puestas en
práctica. En los otros pasos las posibilida-

AÑO IX, NÚM. 25 , SEPTlEMBRE-OICtEMBRE 2007

des de acción están sustentadas en capacidades técnicas, lo cual se reduce, en cierta
medida, a la aplicación correcta de la técnica más adecuada.
En la definición del problema es sumamente importante poder establecer de manera clara quiénes serán los comafectos,
dadas las consecuencias que muchos programas políticos han tenido por no reparar
en este elemento. Aun cuando ello pueda deberse a un efecto de rebote de lo que fue una
práctica, común en los países del bloque soviético -&lt;londe las políticas se fijaban en función de los intereses del partido y no de las
necesidades reales de la población- la insistencia de fonnular un diagnóstico acertado de
éstos me parece atinada, dadas las condiciones en que algunos gobiernos latinoamericanos han puesto en práctica diversas políticas.
Con relación a la evaluación, los autores establecen ocho criterios, que más bien
podríamos definir como ocho elementos a
considerar: costo, beneficios netos (teniendo en cuenta a los comafectos), eficiencia
(en términos de una hipotética matriz costo-beneficio, que es asimismo cuestionada
por sus debilidades), equidad (el fomento
de la igualdad como objetivo de la política),
facilidad administrativa (por sus efectos sobre la administraciones), legalidad y sus
complicaciones, aceptabilidad política y alcance de la incertidumbre (a veces deben
tomarse decisiones urgentes con alto grado
de incertidumbre). Sin duda, todavía existen muchas deficiencias en la teoría y en la
metodología con relación a una medición
adecuada de estos elementos, pero recordar que deben ser tenidos en cuenta es algo
provechoso.
El problema de la equidad, entre otros,
hace patente que se presentan a veces difi-

123

�CONTEXTOS

CONTEXTOS

cultades de naturaleza ideológica que son
insoslayables: tocia política es, entre otras
cosas, una opción entre valores alternativos
donde la elección implica adhesión a alguna ideología en acción. La principal virtud
del libro, sin embargo, es de orden técnico:
debe servir como una "ayuda-memoria" de
las previsiones que tocio gobernante o funcionario debe considerar cuando se propone impulsar alguna política.
José María Infante

Por una sociedad ambientalmente
responsable
EoGAR GONZÁLEZ GAUDIANO, EDUCACIÓN AMBIEN-

TAi: TRAYECTORIAS, RASGOS Y ESCENARIOS,

hNSO/PLAZA

v VALDES,

MÉXICO,

LJANIJ

2007,

De nueva cuenta el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL se pone a tono
con la edición de libros. En esta ocasión nos
ofrece un texto sobre un tema crucial dentro
de las priorídades globales: la educación
ambiental (EA). Edgar González Gaudiano,
especialista en el área, analiza el tema casi
como una operación quirúrgica, con una
mirada crítica y con un conocimiento de

124

causa que lleva al lector de la mano por los
senderos de esta disciplina. A su vez muestra los avances, retrocesos, incongruencias
e intereses de las instituciones involucradas
en el desarrollo de la disciplina, con lo que
hace de este libro un manual básico para todos aquellos que quieran adentrarse en la EA.
El texto está estructurado en tres partes: trayectorias, rasgos y escenarios. En la
sección de trayectorias se esboza la historia
de la EA, el campo, los diversos discursos
ambientalistas y sus proyectos. En la parte
dedicada a los rasgos el autor discute los
conceptos de complejidad, interdisciplinariedad y transversalidad. En la sección dedicada a los escenarios se plantean los temas de la alfabetización ambiental ,
educación para la ciudadanía ambiental, los
riesgos ambientales y la comunicación educativa, así como la educación ambiental para
la biocliversidad y el desarrollo sustentable.
Del conjunto de los temas que el autor
propone sólo mostraré algunos aspectos que
me parecen relevantes en la discusión sobre la EA, pero antes de hacerlo me gustaría destacar lo siguiente: el libro en cuestión
es resultado de un involucramiento del autor desde los años ochenta en esta parcela
de la ciencia, donde refelexiona sobre los
avatares y el contexto en que surge esta disciplina. A través de un sesudo y bien documentado estudio presenta cada uno de los
ires y venires de la EA, así como las perversiones a que ha estado expuesta.
En este documento se pone en juego
multitud de categorías, teorías y estrategias
que arropan la EA, tales como ecología social, ecología política y el ecosocialismo,
ecofilosofía, por mencionar algunas. Estos
conceptos se analizan en su contexto y se
exploran hasta marcar una posición del au-

tor por mantener la ruta por la EA a pesar de
la diversidad de opiniones de otros educadores en América Latina contra una férrea
oposición a "la educación para el desarrollo
sustentable, lo que a él le parece que está
en una estado larvario, por decir lo menos"
(p. 216).
En la parte dedicada a trayectorias, el
autor elabora una síntesis muy apretada del
desarrollo conceptual de la EA en América
Latina partiendo de los años setenta, y arranca su análisis con la Carta de Belgrado
(1975) donde cita la siguiente meta:
"Lograr que la población mundial tenga conciencia del medio ambiente y se interese por él y por sus problemas conexos y
que cuente con los conocimientos, aptitudes, actitudes, motivación y deseo necesarios para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los
problemas actuales y para prevenir los que
pudieran aparecer en lo sucesivo".
Bajo esta concepción de la EA el autor
apunta una serie de observaciones críticas
a la corriente que ha hegemonizado este
campo, que conviene retomar: en primer
término, el énfasis en las ciencias naturales; en segundo, un proceso educativo para
formar sujetos sociales para un proyecto
político predeterminado aunque lleno de
contrasentidos, una orientación funcionalista
así como un enfoque positivista de la ciencia. De esta manera, González Gaudiano
analiza la evolución del concepto y los contextos que envuelven estas categorías, a lo
largo de los últimos treinta años: Luego toca
el tema de la EA y su relación con el desarrollo sustentable en el marco global para
posteriormente concentrase en la evolución
de América Latina.
En el apartado que González Gaudiano

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

dedica a los rasgos se cuestiona la complejidad del conocimiento sobre lo ambiental y
su relación con los procesos educativos.
Asimismo, analiza los diferentes discursos
sobre el ambiente y la pedagogía de su complejidad. También discute el concepto de
interdisciplinariedad, aunque señala que en
el momento actual la noción de interdisciplina empieza a ser desplazada por la de
complejidad.
Otro concepto es transversalidad,
opuesto a horizontalidad y verticalidad que
en cierta medida viene a ser una nueva estrategia curricular que se aplica a lo que algunos llaman transversalidad ambiental.
En el último apartado dedicado a la los
escenarios, González Gaudiano pone especial atención a la alfabetización ambiental
como una idea-fuerza que puede contribuir
a esclarecer los rumbos de la relación entre
sociedad y ambiente para la construcción

TRAYECTORIAS

I

de una ciudadanía crítica que llama ciudadanía ambientalmente responsable.
El último capítulo lo dedica el autor a
la EA para la biodiversidad la cual debe propiciar la comprensión de su naturaleza, así
como favorecer en todos los niveles una
participación responsable y eficaz de la población en este importante tema y difundir
información acerca de las moclalidades de
desarrollo que no repercutan negativamente en la biocliversidad.
El texto de González Gaudiano es producto de años en las andanzas académicas.
A través de este trabajo de investigación se
respira erudición y un conocimiento amplio
de tocias las latitudes donde ha germinado
una voz que está en la línea de la EA. Su
recorrido de las últimas tres décadas ofrece
una visión histórica importante para el estudioso de estos asuntos, además de convertirse en un manantial de los avatares de

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

esta disciplina. Por otro lado, es muy contundente con la concepción de los conservacionistas, así como con los que justifican
el capitalismo rampante que hoy nos invade. Analiza con profundidad los nuevos derroteros de la EA y elabora su propia propuesta a partir de lo ya avanzado en esta
carrera por detener el deterioro a través de
diferentes estrategias, e insiste en la importancia de la alfabetización ambiental como
determinante en la formación de un ciudadano crítico y responsable.
Este es un texto de referencia obligada
para tocios aquellos que están comprometidos con el cambio social no sólo desde la
perspectiva ambiental, sino desde el ángulo
social y político.
Roberto Rebolloso

125

�BREVIARIO

BREVIARIO

ESTRATEGIAS DE VIDAS
Migración y remesas wmo paliativo a la pobreza

LIFE STRATEGIES
Migration and rrwney shipments as a palliative to poverty in

en Guanajuato

Guanajuato

Gilberto Aboites, Gustavo Félix Verduzco y Francisco

Gilberto Aboites, Gustavo Félix Verduzco and Francisco

Martínez

Martínez

En este trabajo se considera que los bajos ingresos de las
familias motivan a que alguno de sus miembros decida
migrar nacional o internacionalmente. Al mismo tiempo,
los bajos ingresos son un importante indicador de pobreza. Por esa razón estudiamos el éxito de la migración y las
remesas asociadas como estrategia para superar la pobreza. Utilizamos el modelo econométrico Probit para medir
la probabilidad con que contribuye cada tipo de remesa

This paper takes into consideration low incorne as a reason for the members of certain families to migrate to other
states or countries. At the same time, low income is an
important indicator of poverty. This is the reason we study
the success of migration and associated money shipments
as a strategy to overcome poverty. We used Probit econometric model to rneasure the probability contributed by
each type of shiprnent to alleviate poverty.

en el alivio de la pobreza.
Palabras clave: migración, pobreza, remesas.

Key words: migration, poverty, money shipments.

REMESAS Y POBREZA EN MÉXICO
Un relación por explorar

SHIPMENTS AND POVERTY IN MEXICO
An exploratory relation

Alejandro I. Canales

Alejandro l. Canales

En un informe reciente sobre la pobreza en México, el
Banco Mundial señala que las remesas han tenido una elevada y creciente influencia en la reducción de la pobreza
extrema de los hogares involucrados, especialmente en
ámbitos rurales. Asimismo, en diversas ocasiones, el gobierno mexicano ha afirmado que la reducción de la pobreza se debe en buena medida a las remesas que envían
los migrantes mexicanos, las cuales representan un volumen anual que es mucho más del total que el gobierno
federal invierte en la agricultura, educación y desarrollo
social. Considerando lo anterior, presentamos en este trabajo información estadística que nos permite sustentar la
siguiente tesis sobre el impacto de las remesas en la reducción de la pobreza y la desigualdad social: aun cuando las
remesas son un componente esencial del ingreso familiar
y contribuyen a mejorar las condiciones de vida, no son
suficientes para sustentar la movilidad social de una gran

A recent report on poverty in Mexico by the World Bank
points out that money shipments have greatly influenced
the reduction of extreme poverty in involved households,
especially in rural environments. At the same time, the
Mexican government has stated in several occasions that
the reduction of poverty is due in great part to the amounts
of money sent by Mexican immigrants, which represent
an annual volume higher than the total amount invested
by the federal government in agriculture, education and
social welfare. Hence, this paper covers statistical information which supports the following thesis on the impact
of money shipments over poverty and social inequality:
even though rnoney shipments are an essential element of
family income and contribute to the improvement of living conditions, these are not enough to sustain the social
mobility of a great portion of recipient households, in order to remove them from precarious and poor conditions.

126

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

proporción de los hogares perceptores, de modo de sacarlos de las condiciones de precariedad y pobreza.

Key words: money shipments, poverty, family income, re-

cipient households.

Plabras clave: remesas, pobreza, ingreso familiar, hogares
perceptores.

EDUCACIÓN Y CAMBIO CLIMÁTICO:
UN DESAFÍO INEXORABLE

EDUCATION AND CLIMATE CHANGE:
AN INEXORABLE CHALLENGE

Edgar González Gaudiano

Edgar González Gaudiano

Pese a las resistencias de los intereses económicos y políticos que se empeñaban en negarlo, el cambio climático es
una realidad cada vez más presente en el dominio público.
En forma casi cotidiana, los medios de comunicación, especialmente la televisión, exhiben las preocupantes manifestaciones de los fenómenos hidrometereológicos extremos. Como ocurre cada vez que se presentan episodios de
fenómenos naturales o sociales que se identifican como
parte de la compleja, polifacética y permanente crisis contemporánea, la educación es enunciada como un recurso
necesario. Una educación asumida, por cierto, más como
instrumento que como finalidad. ¿Qué problemas gravitan en torno a este recurrente clamor?Y si la educación es
una solución ¿cuál es el problema? Este artículo propone
algunas respuestas.

In spite of the economic and political interests which denied climate change, it is a public reality. Almost daily, communication media, especially television, show the disturbing manifestations of extreme hydro-meteorological
phenomena. Each time natural and social phenomena occur identified as part of a complex, diverse and perrnanent contemporary crisis, education is put forward as a
necessary resource. This education is adopted more as an
instrument than an end. What kind of problems gravitate
around this recurring outcry? And if education is a solution, what is the problem? This paper suggests sorne of the
answers.
Key words: climate change, environmental education, non

formal education, sustainable consumption.

Palabras clave: cambio climático, educación ambiental, educación no formal, consuo sustentable.

DE LAS TEORÍAS DEL DESARROLLO
AL DESARROLLO SUSTENTABLE
Historia de la construcción de un enfoque multidisciplinario

FROM DEVELOPMENTAL THEORIES
TO SUSTAINABLE DEVELOPMENT
History of the construction of a multidisciplinary approach

Esthela Gutiérrez Garza

Esthela Gutiérrez Garza

El desarrollo sustentable representa en el campo discursivo
de las teorías del desarrollo un cambio cualitativo en la
cadena de significación que articula el crecimiento econó-

In a discursive field of developmental theories, sustainable
development represents a qualitative change in the signification chain which articulates economic growth, social

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25 , SEPTlEMBRE-OICIEMBRE 2007

127

�BREVIARIO

mico, la equidad social y la conservación ecológica. En este
ensayo se recorre la trayectoria de construcción teórica de
la sustentabilidad desde la propia noción de desarrollo en
una perspectiva histórica, y destacando la manera como
fueron articulándose los componentes económicos, sociales y ambientales que hoy definen, en términos generales y
al margen de las controversias existentes, la noción del
desarrollo sustentable.

BREVIARIO

equity and ecological preservation. Th.is essay covers the
theoretical construction trajectory of sustainability from
the notion of development at a historical perspective and
emphasizing economic, social and environmental elements
which currently define sustainable development in general terms and regardless of existent controversies.
Key words: development, sustainability, growth, dependency, neo liberalism.

Palabras clave: desarrollo, sustentabilidad, crecimiento, dependencia, neoliberalismo.
OPORTUNIDAD Y DESAFÍO
Nuevo León en el umbral de su cuarta industrializaci/m

OPPORTUNITY ANO CHAILENGE
Nuevo Leon at the threshoúi. of its fourth industrialization

Gustavo Alarcón Martínez

Gustavo Alarcón Martínez

La econonúa de Nuevo León ha evolucionado gradualmente desde un conjunto de actividades comerciales y una
estructura industrial de bienes de consumo e insumos básicos, hasta otra con un alto grado de complejidad. Se examina este proceso de transformación en los dos primeros
apartados que comprenden las tres primeras etapas de industrialización del estado, destacando los factores que son
relevantes para el futuro inmediato: la cuarta industrialización, la cual está iniciando y se podrá caracterizar por
ser intensiva en conocimiento. En el tercer apartado se
expone la importancia de los factores demográficos y la
formación de capital humano, y en el cuarto se plantean
los componentes básicos de una estrategia económica,
desde la perspectiva de políticas públicas, que favorezca la
viabilidad de un proyecto de inserción exitosa en lo que se
denomina la nueva econonúa, en un contexto global.

Nuevo Leon economy has gradually evolved from a set of
commercial activities and an industrial structure of consurner goods and basic materials into a highly complex
economy. Th.is transforrnation process is studied in the first
two sections which cover the first three industrialization
stages of the state emphasizing the factors relevant to the
immediate future: the fourth industrialization, which is in
the beginning stages and may be characterized by an intensive knowledge. The third section exposes the significance of demographic factors and the formation of human capital; and the fourth section suggests the main
elements of an economic strategy from the perspective of
public policies which favor the feasibility of a successful
insertion project in the new economy in a global context.
Key words: industrialization, globalization, economy of
knowledge, economic strategy, public policy.

Palabras clave: industrialización, globalización, economía
del conocimiento, estrategia económica, política pública.

128

TRAYECTORIAS

I

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

¿ENVEJECIENDO EN LA POBREZA?
Universalización de los derechos sociales en la agricultura Jamiliar del sur de Brasil

GROWING OLD IN POVERTY?
Globalization of social rights in fami/y agriculture in South
Brazil

Nádia Velleda Caldas, Flávio Sacco dos Aojos, Antonio
Jorge Amara! Bezerra

Nádia Velleda Caldas, Flávio Sacco dos Aojos, Antonio
Jorge Amara! Bezerra

En este artículo se analizan los efectos del proceso de universalización de la seguridad social en la agricultura familiar del estado brasileño de Rio Grande do Sul, pese a los
cambios acaecidos tras la promulgación de la nueva constitución de 1988. El trabajo ha sido desarrollado con base
en investigación realizada en 238 explotaciones familiares
en cuatro áreas de estudio. Los resultados indican que la
seguridad social es muy importante para reducir la pobreza rural. Las pensiones representan una importante fuente de renta para las familias y para la economía de los municipios. Se ha comprobado que las pensiones son igualmente
importantes para financiar actividades agrarias en una proporción considerable (53%) de las fincas investigadas.

1ñis arride analyzes the effects of the globalization process of social security in family agriculture of the Brazilian
state of Rio Grande do Sul, in spite changed occurred
after the enactment of the new 1988 constitution. 1ñis paper is based on the research carried out in 238 family farms
in four arcas of study. Results indicate the importance of
social security to reduce rural poverty. Pensions represent
a significant source of income for families and the economy
of municipalities. We proved that pensions are equally important to finance agricultura! activities in an extensive
portion (53%) of the researched farms.
Key words: social security, family farms, rural development.

Palabras clave: seguridad social, explotaciones familiares,
desarrollo rural.
FRONTIER WORLDS
MUNDOS DE FRONTERA

Colombianos en la línea noreste de México y Esuulos Unü:uJs

Colombians at the Northeastern border of Mexico and the
United States

Darlo Blanco Arboleda

Darlo Blanco Arboleda

En el noreste de México se ha creado un "mundo de vida"
colombiano a partir de la música cumbia que sirve a los
grupos juveniles y populares de la ciudad como el gran
referente identitario y como herramienta reivindicatoria.
El presente artículo busca ayudar a entender esta cultura
colombias de Monterrey que posee elementos completamente atípicos en el nomadismo y consumo musical y dentro de la historia de los movimientos juveniles del país.

A Colombian "way oflife" has emerged at the northeastern part of Mexico from the popular Colombian dance
music which acts as an identity and vindicating tool for
popular youth groups of the city. This arride tries to help
understand this Colombian cultures of Monterrey. These
cultures possess completely atypical elements in the nomadism and musical consumption and within the history
of youth movements in the country.

Palabras clave: identidad, música, Monterrey, Colombia,
jóvenes, grupos populares, cumbia.

Key words: identity, music, Monterrey, Colombia, youth,
popular groups, cumbia.

TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

129

�BREVIARIO

LAS VOCES DEL TRAYECTO

GILBERTO ABOITES MANRIQUE

Doctor en ciencias sociales por la Universidad de Guadalajara-CIESAS. Actualmente es investigador del Centro de
Investigaciones Socioeconómicas de la
Universidad Autónoma de Coahuila
(CISE) y profesor del departamento de
sociología de la Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro. Ha sido investigador del Colegio de la Frontera Norte
e investigador visitante en la Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad de Cork. También es también
miembro del Sistema Nacional de Investigadores en México. Sus libros más
recientes: Una mirada diferente de la
Revolución Verde. Ciencia, nación y
compromiso social y La construcción
de resistencias en un mundo global.
g_aboites@yahoo.com.mx
FRANCISCO MARTÍNEZ GÓMEZ

Doctor en ciencias sociales por la Universidad de Guadalajara-c1EsAs-Occidente. Es maestro investigador del Centro de Investigaciones Socioeconómicas
de la Universidad Autónoma de Coahuila y profesor en la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro. Fue
Representante Permanente de la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos ante la FA0. Es miembro del Sistema
Nacional de Investigadores y sus libros
más recientes son: La globalización en
la agricultura: negociaciones internacionales en torno al germoplasma agrícola, y La construcción de resistencias en
un mundo global.
GUSTAVO FÉLIX VERDUZCO

Doctor en economía por la Universidad
Autónoma de Barcelona. Maestro en
ciencias en economía aplicada por El
Colegio de la Frontera Norte. Licenciado en economía por la Universidad

Autónoma de Sinaloa. Profesor investigador de tiempo completo en el Centro
de Investigaciones Socioeconómicas
(CISE) de la Universidad Autónoma de
Coahuila. Coordinador del doctorado en
economía regional, CISE-UA. Su publicación más reciente: "Apertura y ventajas territoriales: análisis del sector
manufacturero en México".
gfelix@cise. uadec. mx
AWANDROI. CANALES

Doctor en ciencias sociales por El
Colegio de México. Es miembro de la
Academia Mexicana de Ciencias y
desde 1992 pertenece al Sistema
Nacional de Investigadores. Ha sido
consultor en temas de Migración y
Desarrollo. Su libro más reciente es
Panorama actual de las migraciones en
América Latina. Ha publicado diversos
artículos sobre temas de migración
internacional y remesas en revistas
especializadas de Europa, Estados
Unidos y Latinoamérica. Entre los más
recientes destacan: "lnclusion and Segregation. The I ncorporation of Latín
American lmmigrants into the U.S. Labor Market''; "Les transferts d'argent des
migrants, nouveau paradigme du
développement en Amérique Latine ?"
acanales@cucea .udg. mx

de su autoría y once libros colectivos;
también ha publicado más de un centenar de artículos de difusión e investigación en revistas nacionales e internacionales. Entre sus libros están:
Educación Ambiental. Historia y conceptos a veinte años de Tbilisi; Centro
y periferia de la educación ambiental.
Un enfoque antiesencialista; y Educación ambiental: trayectorias, rasgos y
escenarios.
egonzalezgaudiano@gmail.com
ESTHELA GUTIÉRREZ GARZA

Socióloga académica e investigadora
mexicana, doctora en economía política por la Universidad de París VIII. Por
más de dos décadas se ha desempeñado como catedrática en numerosas
casas de altos estudios en México. Autora de una extensa obra ensayística
aparecida en publicaciones especializadas en Europa y América Latina.
Coordinadora de proyectos editoriales
en el ámbito de las ciencias sociales,
con la participación de renombrados
pensadores, que han puesto en circulación, colecciones como Testimonios
de la Crisis y El Debate Nacional. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, es directora de la revista Trayectorias y directora del Instituto de
Investigaciones Sociales de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
EDGAR GONZÁLEZ GAUDIANO
egutierr@ccr.dsi.uanl.mx
Ingeniero químico, licenciado y maestro en pedagogía por la UNAM; doctor
en filosofía y ciencias de la educación GUSTAVO ALARCÓN MARTÍNEZ
por la Universidad Nacional de Educa- Licenciado en economía por la UANL.
ción a Distancia en Madrid, España. Maestro en economía pública por el
Es miembro del Sistema Nacional de Centro de Investigaciones y Docencia
Investigadores y del Consejo Mexicano Económicas de México. Maestro en
de Investigación Educativa. Autor de economía y doctor en ciencias sociales
una amplia investigación publicada en educación por la Universidad de
dentro y fuera del país sobre educación Stanford en California, Estados Unidos.
ambiental. Ha publicado cuatro libros Ha sido Director General del Empleo en
TRAYECTORIAS

130

I

AÑO IX, NÚM. 25

1 SEPllEMBRE-OtCIEMBRE 2007

la STPS del gobierno federal, y secretario de la comisión de vigilancia y delegado estatal del ISSSTE en Nuevo León.
En el gobierno de Nuevo León ha sido
secretario de desarrollo social secretario general de gobierno, secr~tario de
desarrollo económico y, actualmente,
presidente del Consejo de Relaciones
Laborales. Es maestro de postgrado de
FACPYA en la UANL. Artículos recientes:
"Entorno Laboral y Social en Maquiladoras de Coahuila" e "Inversión Extranjera Directa Mexicana en E.U.A."
laboral@mail.nl.gob.mx
NÁDIA VEUEDA CALDAS

Becaria del Departamento de ciencias
sociais agrárias y alumna del Programa de Doctorado en Sistemas de Producción Agrícola Familiar de la Faculda
de Agronomía de la Universidade Federal de Pelotas. Es socióloga y su principal línea de investigación actual es
la evaluación de políticas públicas en
el medio rural brasileño. Es coautora
de "Previdencia Social e Agricultura
Familiar: estudo de impacto em quatro
regióes do Rio Grande do Sul" y auto-

TRAYECTORIAS

ra de As feiras-livres de Pelotas sob o
império da globalizar;áo: perspectivas
e tendencias.
nvcaldas@ufpel.edu.br
FLÁVIO SACCO DOS ANJOS

Profesor del departamento de ciencias
sociais agrárias y del programa de doctorado en Sistemas de Producción Agrícola Familiar de la Faculdade de Agronomia de la Universidade Federal de
Pelotas e investigador del Conselho
Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico. Es ingeniero agrónomo,
doctor en sociología (Universidad de
Córdoba, España) y su línea de investigación actual es la dinámica de la agricultura familiar y desarrollo rural en
Brasil. Es autor de libros, capítulos de
libros y artículos sobre el tema de la
agricultura familiar y desarrollo rural.
Ha publicado recientemente As feiras/ivres de Pelotas sob o império da globalizar;áo: perspectivas e tendencias·
Agricultura Familiar, Pluriatividade e Des~
envolvimento Rural no Su/ do Brasil.
flaviosa@ufpel.edu.br.

I AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

ANTONIO JORGE AMARAL BECERRA

Profesor del departamento de ciencias
sociais agrárias de la Universidade Federal de Pelotas. Es ingeniero agrónomo y doctor en agronomia. Su principal línea de investigación actual es la
evaluación de políticas públicas en el
medio rural brasileño. Ha publicado en
coautoría As possibilidades e os
desafios para a constru~ao da no~ao
de complexidade na pesquisa agrícola.
ajabez@ufpel.edu.br.
DARÍO BLANCO ARBOLEDA

Pasante doctoral en el Doctorado en
ciencia social con especialidad en sociología de El Colegio de México. Maestro en ciencias antropológicas por la
Universidad Autónoma Metropolitanalztapalapa. Sus dos últimas publicaciones son: "La música de la costa Caribe
colombiana en México, un fenómeno
trans-fronterizo", "La relación música e
identidad. Procesos identificatorios y
transculturalidad a partir de la música
de la costa Atlántica colombiana".
dblanco@colmex.mx

131

�LINEAMIENTOS DE COLABORACIÓN

1 . CONTENIDO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN

Biblioteca
Universitaria
Raúl Rangel
Frías
Hemeroteca
Circulación
Documentación
Fondos especializados
Centro de consulta INEGI
Consulta electrónica
Renta de equipo
electrónico
Libro alquilado
Exposiciones

En _concordancia con sus objetivos, la revista Trayectorias abrirá espacio preferentemente a: 1) Reflex1o_nes de alto ngor, desde la perspectiva de las ciencias sociales, en torno a los caminos que se
transitan en esta e~pa de cambio social; 2) contribuciones que faciliten o conduzcan a una interrelación
efectiva con_la ~,edad y sus instituciones, principales destinatarios de la producción del conocimiento d~ las universidades, y 3) estudios de excelencia académica que activen el debate, la investigación
Yel interca'.11b10, con el fin de abrir nuevas perspectivas en el terreno de las teorías sociales y políticas
contemporaneas.

2. REDACCIÓN
Con respeto invariable al estilo de cada escritor, sugerimos: 1) El empleo de construcciones sintácticas
s_
encillas, _párrafos ~referente~ente breves y una coherente articulación entre profundidad teórica,
ngor c1ent1fico Ycland,ad expositiva; 2) el empleo de títulos breves, originales y sugestivos, reforzados
por un ba¡ante o subtitulo que amplíe y precise el tema, asunto o problema de que se trate.
3 . ESTRUCTURA
1) los trabajos debe_rán ser inéditos y los autores conservarán el derecho de autor; 2) los escritos
deberán estar precedidos por un abstrae/ de 10 líneas, en español e inglés; 3) se incluirán de 3 a 5
palabras clave; 4) se respetará invariablemente la estructura clásica del ensayo, con fundamentación
introductoria, desarrollo y reflexiones conclusivas; 5) los diferentes epígrafes o apartados serán adecuadamente marcados mediante subtítulos; 6) se recomienda el empleo del sistema decimal; 7) las
citas textuales se consignarán entre comillas, no mediante cursivas; cuando se trate de citas breves
se man'.endrán dentro del párrafo en que se produzca la referencia; si la cita rebasa las 4 líneas, ~
colocara a bando, con márgenes más amplios, a un espacio y sin entrecomillado.

4. FORMATO

1l los trabajos deberán presentarse en formato Word; 2) la bibliografía será consignada al final del
texto en_base_ a~ s,s!ema Harvard, organizando cronológicamente las obras de un mismo autor; 3) las
referencias b1bhograficas dentro del texto se harán de acuerdo al mismo sistema, por lo cual no se
consignarán a pie de página.
S. EXTENSIÓN

1l Sólo se aceptarán trabajos con un mínimo de 25 mil caracteres y un máximo de 35 mil (de acuerdo
al contador de palabras contenido en la barra de herramientas de Word, considerando caracteres con
espacios), en fuente Times New Roman de 12 puntos a doble espacio, tamaño carta. los diagramas
y cuadros se entregarán por separado.
6. DICTAMEN

DE LAS ILUSTRACIONES
Los monumentos desafian el paisaje. Manifiestos súbitos, hallazgos para la provocación. Las piezas aquí
"reunidas" de la Exposición Internacional de escultura monumental INOXTEMPORA, han sido sembradas primero
en el Paseo de la Reforma para la experiencia urbana irreemplazable y después traídas a estas páginas en un
ademán de ubicuidad. Allá es el desafio, acá la réplica de la experiencia visual. El lector no podrá moverse
alrededor de las piezas, como debiera ser, pero sí jugará visualmente con masas y volúmenes, texturas y oquedades,
con las lineas audaces que redefinen constantemente las relaciones infinitas de forma y espacio. También podrá
el lector contemplar las esculturas mientras pasa de un texto a otro, como el caminante que, en la Ciudad de
México, va de asombro en asombro entre casi un centenar de obras esculpidas por 46 artistas de 20 países.

Alfonso Reyes 4000 Norte,
Monterrey, Nuevo León
Tel. (81) 8329 4090,
Ext. 6524 y 6509
Fax (81) 8329 4065
http: / / www.bmu.uanl.mx

TRAYECTORIAS

~ AÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

7. REMISIÓN DE TRABAJOS
1) Las colaboraciones se remitirán a la directora o editora de la revista; 2) los trabajos deberán enviarse
por correo electrónico, o bien impresos (y grabados en diskette) por mensajería, servicio postal 0
entregarse personalmente en las oficinas de la revista; 3) no se devuelven originales no solicitados; 4)
la rev1st~ se reserva el derecho de reimpresión de los textos aceptados; 5) cada trabajo deberá
acompanarse d~ una reseña académic~-biográfica d~I autor que incluya dos últimas publicaciones y
con una extens1on de 10 renglones, as1 como d1recc1ón postal, correo electrónico, teléfonos y fax.

Material proporcionado por PROMEDART (Promotora y Editora de Arte Puente) jucepuente@gmail.com

132

1l Todos los trabajos serán sometidos a dictamen; 2) el dictamen se emitirá mediante el procedimiento conocido como Par de Ciegos, según el cual se fallará sobre cada texto sin conocer el nombre de los
autores Ya su vez éstos no tendrán información sobre qué especialista emite el dictamen, cualquiera
que fuere el fallo; 3) la directora de la revista comunicará al autor los resultados del dictamen en
cualquiera de los términos siguientes: se publica, no se publica o se publica con las recomendaciones
o modificaciones que se consideraron pertinentes.

TRAYECTORIAS , AÑO IX, NÚM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

133

�Suscripción: 1 año (3 números)
(Pesos, M.N.)

Trayectorias ... Números anteriores

Trayedorias

En México:
Suscripción individual:
Suscripción institucional:
Números sueltos:

$210.00
$250.00
$60.00

En el extranjero:
América del Norte y el Caribe:
Europa y Sudamérica:
Resto del mundo:

uso $51.00
uso $70.00
uso $89.00

Revista de Ciencias Sociales
de la Universidad Autónoma de Nuevo León

FORMA DE SUSCRIPCIÓN
Nombre: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

VEINTICUATRO

VEINTITRES

Arun Kumar Acharya
Las huellas de la red. Trayectoria de una familia
de migrantes urbanos

DOSSIER: SUSTENTABIUDAD: UN DEBATE A FONDO
La construcción de la sustentabilidad
Edgar J. González Gaudiano
Los límites desbordados. Sustentabilidad y decrecimiento
El auwr nos aproxima a un debate en ciernes: la cuesta abajo del
discurso sobre desarrollo sustentable y sustentahilidad.
Ernest Garcia
Paradojas de la sustentabilidad: ecológica versus social

El texto nos acerca a la manera en que el trayecto migratorio de una
familia se intensifica y cambia de rumbo cuando se desarrolla en
redes urbanas.

Aquí se quiere explicar una paradoja: mientras se buscan avances
parciales en la sustentahilidad ewlógica, hay manifu;stos retrocesos
en la sustentahilidad social.

Efrén Sandoval
Rostros desconocidos. Perfil sociodemográfico de las indígenas
en Monterrey
Las auwras se wncentran en el análisis de las mujeres indígenas
inmigrantes en el mapa de la zona metropolitana de Monterrey, un

Guillermo Foladori
Amenaza previsible. Lecciones de histoña sobre la
aplicabilidad del pñncipio precautoño

Procedimiento:

Institución: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

DOSSIER: PERFILES DE LA EMIGARCIÓN
El mercado de las mujeres. Globalización, migración y tráfico de
mujeres en México

1. Orden de pago o depósito a nombre de Banco Mercantil del

Dirección: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

El auwr intenta analizar la situacwn del tráfico de mujeres en
México en un amrexto de globalizacwn y migracwn.

Norte (BANORTE), sucursal Ciudad Universitaria (0480), San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, para abono en la cuenta del
Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL:480-00038-2.
Ciudad: _ _ _ _ _ _ _ _ Estado: _ _ _ _ _ _ __
2. Enviar junto a esta forma de suscripción una fotocopia de la ficha de depósito a la siguiente dirección: Revista Trayectorias / Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías•/ Alfonso Reyes 4000 /
Monterrey, N. L, México 64440.
También puede enviarlas por fax al:

(5281 ) 83 2942 37

País: _ _ _ _ _ _ _ _ _ Código Postal: _ _ _ _ __
Teléfono: _ _ _ _ _ _ _ Fax: _ _ _ _ _ _ _ _ __
E-mail: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

universo ciertamente desamocido.
Séverine Durin,
Rebeca Moreno y Cecilia Sheridan
TEORíA

Se analiza aquí el mane_jo de la calidad del agua en el país, a
partir de datos oficiales publicados entre 1995 y 2005.

Una breve revisión de tres propuestas teóricas sobre la violencia, que
buscan el desarrollo de una ieoría distinta a partir de su evaluación.

Blanca E. Jiménez Cisneros
Una experiencia chontal. Desarrollo rural sustentable

Nelson Arteaga Botello
Anthony Giddens. Una interpretación de la globalización
La obra de Giddens marca pautas específicas en la teOría social y en

Los auwres analizan la búsqueda de un modelo educativo para el
desarrollo rural sustentable en la wmunidad clwntal de
Olcuatitán, Nacajuca, Tabasw.

la acción de los cientifü;os sociales.

Carlos D. López Ricalde, Eduardo S. López Hernández
y Edgar J. González Gaudiano
TEORÍA
Redefinir coordenadas. El debate metodológico sobre las
causas del subdesarrollo: una revisión aítica
El auwr estudia los términos de un debate central en el
pensamiento social latinoamericano, que polariza las posiciones
wn respecto a las causas del subdesarrollo.
José Luis Solís González
ÁMBITO
Modernización y nuevas vulnerabilidades. Los casos de
Argentina, Brasil, México
El auwr sugiere que la modernizacwn ha sido efectiva en algunos

ÁMBITO

Autoritarismo y modernización. La aceleración
del desarrollo mediante regímenes dominantes

Una reflexión en wrno a los modelos autoritarios de modernizacwn

UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O Secretaría de Extensión y Cultura
Dirección de Publicaciones

Pedro Medellín Milán, José Antonio Ávalos
Lozano, Miguel Aguilar Robledo, Luz María Nieto Caraveo
Información y calidad del agua en México

Repensar la violencia. Tres propuestas
para el siglo XXI

José María Infante

euANL

Los autores examinan lo que wnsideran el fracaso de la estrategia
actual de regulación para prevenir la wntaminación global y el
dañe ambiental.

y la fascinacwn de las masas y los intelectuales, wmo dice el auwr,
ante este fenómeno tercermundista "importante y trágico".
H. C. F. Mansilla
Pensar la nueva universidad. Instituciones educativas, políticas
públicas y académicos
Las políticas públicas han demostrado ser un ámbito fértil para
orientar los cambios de las instituciones educativas
Rosa Martha Romo
MEMORIA VIVA
Paulo Freire: esa presencia.)fabla Ana María Araujotre1re
Marcia Aparecida Germano y Marcos Reigota

países, pero insuficiente para responder a los desajws del nuevo
milenio.
Pierre Salama____
MEMORIA VIVA
René Villarreal: optimismo aítico
Entrevistado por Esthela Gutiérrez Garza

NOYIDAD[S IDITORIAIIS

(81) 83 29 4111
134

TRAYECTORIAS I AÑO LX, NÚM. 25 1 SEPTIEMBRE-OtCIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS

j

AÑO IX, NÚM. 25

1

SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007

135

�Revista de la CEPAL
REVISTA DE CULTURA Y CI ENCIAS SOCIALES
2007 • N" 51 Especial 20 años

Santiago, Chile

J&amp;ro re'lista de QJltln yciencias sociales, es una iliciati'la que surgió en 1986 auspiciada por el Cen1ro de lnicialMlS
nittuaÍes y Sociales (CICEES}, entidad no klcrati'la, que coocita ac1ividades de lll buen OÍl11ef0 de per.;onas vlntllladas
al IOllldo prolesi&gt;nal, social y rultlnl.

Esta publícacióo tril)leslral nace ron vocación no exciJsivamen1e local, al aiotrario, pretende Í'lCO"J)OflW un horizonte
lmplio, uni'lelsal.

B ronlefido de la revista ooincide ~ en 111 tema mmogllifico 1ra1ado desde diferentes per.;pectivas ocisci-plilas: ecooom1a, sociología, psicologia, teoomeno wltnl, l"lsloóa, poítica.
¡SUSCRIBETE YA'

Susai¡,ción internacional - ~ 60 ( fmcluye gasm de ell'lio)

Suscripción intemaciooal -Améríca: 80 € (mcluye gastos de ell'lio) / Otros países: 80 € (incluye ga,ms de envio)
los toodarnent.tSfTIOSrel'OIOSOS y t a s , ~

SUMARIO 51

Aibefto Hidalgo Tuñón

1,1,gus/ Ángel

El Crepúsculo do los Oooses

Álra,., Arecos

Lu,s5epr"'8da
Tres IISlalltAneas para el ttaba¡o
Fausmo/,f,guélezLDbo

COtABOIWlOAES • RESIJMENES • SUMMARIES
LA IMAGEN COMO DOCUMENTO SOCIAL

__ __

, 1

,.,,.,.,;es

Geopolotica. recuoos
y desarrolo econrimlCo
/.1/grJe/ÁngelÁ/varezArecos

La~de--

Elmati(Joenla,..i.w
Alano Delgado Aparaln

AJJ/IOJetoA/as

,.,.

Ju,e,,ll&gt;d: .a hmona de un exna-,;o

Todo queda en fa""ba

Once tesis para LrJa teoría matenalsta de la fotografia
Pa/Jlo Huerya Me/cm

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A/arla /blMz Paswa/

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Pablo Garcia Guem,ro

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Jotge FemAndez León

Jos,p-

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Ramón Padilla y Miriam Juárez
La inserción laboral de los jóvenes:
características, tensiones y desafíos.
Jargen Weller

Richard L. Berna/
La protección social en el Caribe de habla inglesa,
O/iver Paddison
Refommdo un pilar fiscal: el impuesto a la renta dual
a la uruguaya
A Iberio Barreix y Jerónimo Roca
Migraciones internacionales y desarrollo:

Robeno Frenkel

Gasto público en América Latina: tendencia~ y
aspectos clave de política,
Benedict Clements, Christopher Faircloth y Marijn Verhoeven
Desigualdad, instituciones y progreso: un debate
entre la historia y el presente,
José Antonio Alonso

América Latina al encuentro de China e India:
perspectivas y desafíos en comercio c inversión ,
Osvaldo Rosales y Milao Kuwayama
¿Se erosiona la competitividad de Centroamérica y
la República Dominicana con el fin del Acuerdo
sobre los TcJ1.1Jles y el Vestido?,
René A. Herná11dez

La ventaja comparativa como falacia y una regla
para la convergencia,
Esteban Pérez Caldellley y Anesa Ali
Auge y heterogeneidad productiva.
Perú 2002-2006,
Norberto E. García s
Pluriactividad y agricultura familiar en Brasil:
el caso de Rio Grande do Sul,
Flávio Sacco dos An ·os Nádia Ve/leda Caldas
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la

---Nalalía rlM'8Garcia

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Abrazada asu memona

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Giaaelal.Jtvali

tntercuttinwdad tJá. ~,os y uans•ormaaones
MarfaAs,;nc,ónAneasÑvaleL
,

Dario Miles,, Virginia Moori, Verónica Robert y Gabriel Yoguel
Efectos de la capacitación en la competitividad

José Antonio Ocampo

El arte de los otros

Terronsmo y sor:ieOad del riesgo
f.lrlchl/eck
•Ahora ser ,ustos es Rafael Sánchez Ferlos,o

rn,mo rural taml&gt;én pos ndustTial
Jame/zqu«dol'allína

lnó.lstnas CUfturafes: el Juego de la YISIIII orlad

Europa. democ,acia y di,bdad

Desarrollo de ventajas competitivas: Pymes exportadoras
exitosas en Argentina, Chile y Colombia.

Clara Craviotti
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Jorge A Bustamante

A contratiempo de la$ urgencias

La sosterubilidad de la política de esterilización monetana,

Agentes extrasectoriales y transformaciones recientes
en el agro argentino,

¿Somosloquevemos?ldenlldadescu.turalesysooedaddelespectaculo
canos 1.omas Gatcia

Número 93

Daniel Chudnovsky y Andrés lópez

David Khoudour-Castéras

Vkt..- Gul/lol lolom&gt;f

Diciembre 2007

La macroeconomía de la bonanza económica latinoamericana,

el impacto sociocconómico de las remesas en Colombia.

La mesa puesta y 1a c,catnz de Mar,Jyn

Santiago, Chile

Inversión extranjera directa y desarrollo:
la ell.'J)eriencia del Mercosur,

La globafümción de la atención de la salud:
oportunidades para el Caribe,

entre estados e ogleslas

PflESENTAClóH

Número92

de la industria manufacturera.

Susai¡,ción persooal: 'ZJ ( / Susai¡,ción Biblio1ecas e l1stilu:iooes: 43 (

LA IMAGEN COMO
DOCUMENTO SOCIAL

Agosto 2007

Revista de la CEPAL

Para la paz. ges!OS de paz
.Jos,JPate,o

Consln,yeoclo idenhdades

EmilloÁngelliM&lt;&gt;a

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C&lt;nsurTiosy-sostf!llbles

1:

l),,a JrPJE!S?:a W.a, en 1a mesa

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TRAYECTORIAS

AÑO IX, NÚM.

25

SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

TRAYECTORIAS I AÑO IX, NúM.

25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

137

�REVISTA CIDOB
D'AFERS ~NTERNACIONALS 78
MIGRACION, TRANSNACIONALISMO
Y EMPRESARIADO ASIÁTICO EN ESPAÑA

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COLEGIO

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Public;adón ruaLñmeytral, YOI. XIX, no. 40 septiembre•diciembre de 2007

Educación para la prevendóo ddvm-sm&lt; para inmigrames indígenas en Baja california
Euz.wm, MAtat

Masrulinidad, riesgo, y Dadecimientos laborales.
Jornaleros agrirolas del pot&gt;fado Miguel Alemán, SOnora
Jost Eoo.utoo CAU'ARJO PARRA

Globalización y salud de los trabajadores.
Jornaleros agrioolas y orooucción de uva en Pesqueira, SOnora
J esús ÁllM.ANOO 9.ARO EN0NAs

Limitaciones para la acción colectiva: el ejido cruz Gálvez

de la cos,a de Hermosíllo, Sonora ( 1964-2000)

Gt.oR1A MA. CAm DE u

~ Y MARJA TA.RJUo GARCIA

R~~~:~~=~J~™!8~~=VAJDEZ
Valoración económica de la actividad recreativa en el río c.ok&gt;rado
EtüuQUE SAN.ruIUO RlvatA E JvAN lsLAs CoRrls

Estatuto Provisional del Imperio Mexicano: su aplicación

al gobierno depanamemal sonorense, 1865-1866
ZUU!MATREJo

Reseñas

Átvaro Bracamonte Sierra
Mootlos económicos p a r a d ~ ~ ~ ~ : ~ ~BI wo tk El Júpart, Smwra

~~i¡e~~~roz1':~

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La~oo~

Miradas so,re la &gt;&lt;fez. Un mfequtantropokSgiCQ
MA. DEL CARMEN CAsnto V. Y M.r.N'ttvA PONCe Mbroo'l.A

Eduardo Flores C1aire y Edgar O. Gutiérrez L6pez

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A partir del número _ __

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TRAYECTORIAS

IAÑO IX, NÚM. 25 1SEPTIEMBRE-OICIEMBRE 2007

I

TRAYECTORIAS AÑO IX, NÚM.

25 1SEP11EMBRE-OICIEMBRE 2007

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�Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, número 25, terminó de imprimirse en diciembre de 2007 en los talleres de Serna Impresos, S. A. de C. V.,
Vallarta 345 Sur, Monterrey, Nuevo León, México. C. P. 64000. El
tiraje consta de 1,000 ejemplares.

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LIBRERiA Los ÁNGELES
LIBRERiA PORRÚA
LIBRERiA UNIVERSITARIA DE LA UANL
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UBREIÚAS GANDHJ

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AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESTÁ INCLUIDA EN LOS ÍNDICES:

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Sociological Abstracts (CSA)
Social Services Abstracts (CSA)
Worldwide Po/itical Science Abstracts (CSA)
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Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE)
Índice de Publicaciones Seriadas Científicas de América Latina, El Caribe,
España y Portugal (LATINDEX)
Hispanic American Periodicals Jndex (HAPI)
Jnternational Bibliography of the Social &amp;iences (JBSS)
ULRICH'S Periodicals Directory

�•Ül.1)11111

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            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1751794&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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