https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/376/16861/TRAYECTORIAS_2012_Vol._14._No._33-34._Julio-Junio._0002016724.ocr.pdf b792fff1e07fd7a7d9c1a5f42ce576e4 PDF Text Text Latin American Women in Australia: lmmigration and its lmpact on Gender Relationships and Family Life Romina lebra Aizpurúa, Terezinha Féres-Guneiro y Bernardo Jablonski Las empresas mexicanas de base tecnológica y sus capacidades de innovación: una propuesta metodológica Humberto Merritt Capitales comunitarios y vulnerabilidad social frente al cambio climático en un municipio de Yucatán Denise Soares Moraes y Sergio Vargas Velázquez Migración, masculinidad y menores repatriados en la frontera Matamoros-Brownsville Osear Misael Hernández Hernández lmpact of Cultural and Religious Practices of Prostitution on Trafficking ofWomen in India Arun Kumar Acharya {I y él: la convivencia y los sentimientos en la prostitución masculina en la Ciudad de México Patricio Villalva El entorno social y su impacto en el precio de la vivienda: Un análisis de precios hedónicos en el Area Metropolitana de Monterrey Ramsés Everardo Moreno Murrieta y Elías Alvarado Lagunas Análisis socioeconómico de Monte Hermoso mediante SIG: Un destino turístico costero del sureste argentino Virginia l. Corbella ��1CONTENIDO FONDO UNIVERSITARIO Trayedorias Año 14, núm. 33-34,julio 2011-junio de 2012 Latin American Women in Australia: lmmigration and its lmpact on Gender Relationships and Family Life / 3 Romina lebra Aizpurúa, Terezinha Féres-Carneiro y Bernardo Jablonski La empresas mexicanas de base tecnológica y sus capacidades de innovación: una propuesta metodológica / 27 Humberto Merritt capitales comunitarios y vulnerabilidad social frente al cambio climático en un municipio de Yucatán / 51 Denise Soares Moraes y Sergio Vargas Velázquez Migración, masculinidad y menores repatriados en la frontera Matamoros-Brownsville / 76 Osear Misael Hernández Hernández lmpact of Cultural and Religious Practices of Prostitution on Trafficking of Women in India / 95 Arun Kumar Acharya 1:1 y él: la convivencia y los sentimientos en la prostitución masculina en la Ciudad de México / 115 Patricio Villalva El entorno social y su impacto en el precio de la vivienda: Un análisis de precios hedónicos en el Área Metropolitana de Monterrey / 131 Ramsés Everardo Moreno Murrieta y Elías Alvarado Lagunas Análisis socioeconómico de Monte Hermoso mediante SIG: Un destino turístico costero del sureste argentino/ 148 Virginia l. Corbella TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 �1 UANL RoMINA IEBRA .A!zPURúA* , TEREZINHA F ÉRES-CARNEIROt t t BERNARDO }ABLONSKI- UNJVDSIDADAUJ'ÓNOMADfNUEVOl.SÓN • A la memoria del Dr. Bernardo Jablonski Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Latin American Women in Australia: Dr.Jesús Ancer Rodrlguez / Rector lng. Rogelio G. Garza Rivera/ Secretario General Immigration and its impact on gender relationships and family life 1 Dr. Ubaldo Ortiz Méndez / Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo / Secretario de Extensión y Cultura Latinas en Australia Dr. Celso José Garza Acuña/ Director de Publlcadones La inmigración y su impacto en las relaciones de género y familia Dra. Esthela Gutiérrez Garza / Directora Dr. José Maria Infante / Codirector ABSTRACT RESUMEN International migration has become an essential part of the economic and social life of many countries. Althou gh immigration has been widely analysed, research regarding female immigration is scarce. Moreover, studies focusing on the adjustment process of Latín American women in Australia and elsewhere likewise remain under-researched. The current paper addresses the impact that immigration to Australia had on family relationships and gender values in a group of Latín American women in Melbourne. To that end, 13 Latin American women were interviewed using an open-ended format. Main findings suggest that immigration did not necessarily represent a way to promote a change in unequal family and gender values. Although participants acknowledged broader male participation in farnily duties, traditional gender values attached to the female role still had a strong impact on the division of domestic and child-rearing duties. La migración internacional representa una parte esencial de la vida económica y social de muchos países. A pesar de que este fenómeno ha sido ampliamente analizado, las investigaciones relacionadas con la inmigración femenina aún son limitadas. Sumado a eso, el estudio del proceso de adaptación de mujeres latinoamericanas en Australia está poco investigado. Este trabajo analiza el impacto de la inmigración en las relaciones de familia y valores de género en un grupo de mujeres latinoamericanas en Melbourne, Australia. Para eso, se realizaron entrevistas individuales semiestructuradas con 13 mujeres latinas. Fue posible observar que la inmigración no promovió necesariamente un cambio en las relaciones desiguales de familia y en los valores de género. A pesar de haber una mayor participación masculina en los deberes familiares, los valores de género tradicionales vinculados al rol femenino aun permean la división de tareas domésticas y la crianza de los hijos. Key words: immigration, Latin American women, Australia, gender, family. Palabras clave: inmigración, mujeres latinoamericanas, Australia, género, familia. Lic. Rosaura González de la Rosa/ Editora responsable Melissa Martlnez Torres/ Asistente de editor Héctor E. González Chávez, Francisco Soto/ Correctores de estilo Tono Leal/ Diseño y formación Comité Editorial Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (ITBM)· J • ea · • camilo Contreras Delgado; Instituto de Investigaciones Sociales (UANL): M;n:~~arr;~~;~~~!\~~'1:~:r Luyando; Facultad de Filosofla y Letras (UANL): Roberto Rebolloso Gall;rdo 2 '!!:".;~ 0: : :1 ' u Consejo Editorial Luis Femando AguilarVillanueva Helena Hirata (Universidad Autónoma Metropolitana, México) (Centre National de la Recherche Scientifique, Francia) _ Rol>ert Boye, Mrchel Lowy (Centre pour la Recherche Econom,que et ses Appic.ations, Francia) (Centre National de la Recherche Sdentifique, Francia) _ . Dldrmo Casnl/o Fern6ndez Elia Marúm Espinosa (Umvers,dad Autónoma Metropolitana,_ México)_ (Universidad de Guadalajara, México) _ _ Mano Cerutt, AnlbalQuijono (Un1vers1dad Autónoma de_ Nuevo León, México) (Binghamton University New York. Estados Unidos) Ennque Florescano Mayet Manuel Ribeiro Ferreira (Colegio de México) (Universidad Autónoma de Nuevo León, México) loan Garcés Piene Saloma (Universidad Complutense de Madrid, España) (Universidad de París XIII, Francia) Gustavo Garza Vil/arrea/ Enrique Semo (El Colegio de México) (Universidad Nacional Autónoma de México) Pablo Gonz6/ez Casanova Gregario Vida/ Banifaz (Universidad Nacional Autónoma de México) (Universidad Autónoma Metropolitana, México) _ _ Grll>erto Guevara Niebla René Vil/arrea/Arrambide (Umvers,dad Nacional Autónoma de México) (Centro de capital Intelectual y Competitividad, México) Jorge Luis Loyola Castillo/ Distribución / Instituto de Investigaciones Sociales. Lharo Cárdenas Ote. y Paseo de la Reforma SIN Campus Mederos UANL c.P. 64930 Monterrey, Nuevo León, México. Marco Antonio Moreno de La Fuente/ Canje ~:.ec:i:~:i:~:,~~;~e.;'j~~: :ón~ma ~~~.:~.::.n:=~ d~tuevo León, Año14: N' 33-34, julio de 2011-junio de 2012. de la Secretarla Ac.adé . d la Seer . a , ,ta y pu ,c.ada por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través Refonma S m,ca y e etaria de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Lázaro Cárdenas Ote. y Paseo de la Serna lmp~~ruds MC.edVeV,osll UANL C.P. 64930 Monterrey, Nuevo León, México. Telc 52 (81)83294237, Fax: 13404770. Impresa por: • e -, a arta 345 Sur Centro C.~ 64000 Monterrey Nuevo León Méxi F h d · N'úm~~e ~:1 :01: ce:::~~;:~~s:ui~Naoonal ~;~\:: : ~º~!i~~i~a~C:t:::.:~:e~ r~rva de derooiis al uso _exdusivo r:~":~~~~:!~m:;~/:~~i!! 102, de fecha 28 de febrero de 2008_N~m~::ºde del D~rechodeAutor.04-2008--022718164100concedido ante la Comisión Calificadora de p bl"c.a . R . lo y contenido. 14,919, de fecha 23 de agosto de 2010, Registro de marca ante el lnstiMo Mexicano ~e,la ~~n~s y ev,stas llu~tradas de la Secreta_rla de Gobernación. ISSN: 2007·1205. artlculos son responsabilidad exdusiva de los autores~~ª:-~ndustnal.~172'.968. Las op,mo~es y conteni~os expresados en los contenido editoñal de este número. . o ' i a su repr ucc16n total o parc1al, en cualquier forma o medio, del Impreso en México Todos los derechos reservados. Copyright 2011 trayectorias@uanl.mx * Profesora investigadora en Victoria University, Australia, rominaiebra@gmail.com Profesora investigadora en la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidade do Rio de Janeiro, Brazil, teferca@puc-rio.br ...., Profesor investigador en la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidade do Río de Janeiro, Brazil. tt Recibido: 17 junio de 2011 / Aceptado: 7 noviembre 2011 ' Este artículo aborda asuntos presentados en la investigación de doctorado realizada por la autora principal en la Universidad de Victoria, Melboume, Australia (2005-2009). ISSN:2007-1205 pp. 3-26 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 3 �LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA According to the Intemational Organization for Migration, in 2009 there were more than 200 million migrants, representing 3.1 % of the global population (IOM, 2009). Taking this into consideration, migration has become an essential and unavoidable component of the social and economic life of many countries. Recent data provided by the United Nations in 2010 indicated that, over the years, international migration has become more balanced by sex as education, mobility and employment opportunities have been increasingly more accessible to women. It is estimated that 105 million women make up 49 per cent of the total international migrants around the world, even outnumbering male migrants in sorne regions (in Eastern Europe, female migrants represent 57% of the total migrant population, 55% in Central & Eastem Asia and 53% in Northem Europe) (UNDESA, 2010). The close attention paid to women within the immigration process - or, as Marinucci (2007) described, the "feminization of migration" - represents a recent academic focus, initiated approximately three decades ago. Befare this, immigrant women were frequently stereotyped as dependant wives, unproductive and isolated members of the community not included in most analysis of the reasons, ways and effects of immigration. Interest on female migration resulted, mostly, from the growing feminist perspective on women's role in society since the 1970's and the acknowledgment of women as economically productive members (Morokvasic, 1983; Sinke, 2006). As a result, immigration studies incorporated gender as a significant geographically and culturally related construct. This concept can beunderstood as "the activity of managing situated conduct in light of normative conceptions of attitudes and activities appropriate for one's sex category" (West & Zimmerman, 1991: 14) or, as Wade and Tavris (1999) had also explained, as a sum of duties, rights and behaviours that a specific culture attributes and expect from femininity and masculinity. Consequently, gender roles and expectations are a direct result of cultural socialization, and they vary depending on historical, economic, political and cultural contexts. A good understanding of the characteristics and influence of gender values in society seems to be extremely important in social analysis as it shows possible socially constructed mechanisms for female oppression and subordination (Pedraza, 1991; UNESCO, 2003). The relevance of incorporating the concept of gender within migration studies is based on the assumption that, as many authors indicated (e.g., Dion & Dion, 2001; Hondagneu-Sotelo, 1992; Raijman & Semyonov, 1997; Sullivan, 1984), immigrant women are more likely to experience greater hardships in comparison to immigrant men. These challenges are a result of a combination of factors, most influenced and determined by gender values and sociocultural expectations. For example, immigrant women with limited family or social support networks in the new environment and limited skills in the host country's language often experience restricted access to information and knowledge resources of the labour market in the new country, mainly as a result of the accumulation of domestic and motherhood responsibilities. In general, immigrant women frequently experience an overloaded reality, trying to combine the pressures of paid work with farnily and domestic duties. In most cases, female migrantsstruggle to find a balance among so many responsibilities, especially without social or family support to help them -in particular with children care (Alcorso, 1991, 1995; DIEA, 1985). This situation frequently leads to a serious shortage of time to pursue education, leam new social skills and the language of the host country. In many cases, these circumstances become a trap for female immigrants who do not have many opportunities to work on a positive integration strategy. As a result of the combination of traditional female responsibilities, restricted family or social support networks and the relative isolation from the mainstream society, immigrant women often experience high levels of psychological stress, and, even, depression (Noh, Wu, Speechley & Kaspar, 1992; Vega et al., 1987). Imrnigration from more traditional countries to more egalitarian ones <loes not necessarily represent a way to improve women's status in the society. Morokvasic (1983, 1984) has stressed this point, stating that unless immigration is followed by substantial changes in women's reproductive role within the family with a subsequent renegotiation of female's productive position in labour and educational contexts, relocation per se <loes not represent a majar source of social change for women. If these factors remain unaffected, the expected benefits from immigration might be delayed or might not even be perceived by women. Although there has been extensive research focusing on the migration and acculturation experiences ofLatin Americans in North America (mostly connected to the geographical proximity and the greater number of individuals and families relocating north) focus on the adjustment process ofLatin American immigrant women around the world, and particularly in Australia, re- INTRODUCTION 4 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 5 �LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA mains scarce. Toe current paper presents a qualitative analysis of the impact that migration to Australia had on family relationships and gender values according to the experiences of a group of Latin American women, living in Melboume for an average of 32 years. For that, 13 women of Spanish-speaking background were interviewed in 2006 and 2007 using an open-ended schedule. Toe data from the interviews seeks to portrait the interviewes' reflections about their past experiences of migration and the effects perceived within family relationships. by ~gher rates of_family conflict and separation if compared to the wider soct~ty._Thes: _findings go hand in hand with Swedish statistics showing that family mstability and separations are not only more frequent among immigrants than Swedes, but also that non-European immigrants divorce more than Eur:opean ~grants. Among these groups, South American (Chilean) and Iraruan farnilies with children were the two groups at greatest divorce risk ~an any other immigrant group in the period 1991-1992. According to Dar~sh~our, most challenges were experienced by families where housewife lffiffil~ants had the opportunity to progressively decrease dependency levels on therr h~sbands (by continuing with education and entering the paid wo~k_force ~ Sw~den). It seems that new sociopolitical measures and opporturut:Ies fo~ u:rurugrant women have enabled them to increase their power resources ~thin the farnily, making it "easier for women to solve the social and econormc problems that can arise in connection with a divorce" (Darvishpour, 2002: 280). Along with changes in the power resources between the spou~es also comes a potential risk of farnily conflict. As women's lives progres~1vely chang: d~e to new social and economic circumstances, they start playmg a more _s1gnificant role in the decision-making process of the family structure, creat:Ing a potentially conflictive force. The high incidence of divorc~ amo~g sorne immigrant families suggest that it is the changed women's role m soc1ety and the fight for liberation rather than a change in men's role that leads to conflictive breakdowns. ' However, relo~ation to countries where women have more opportunities 7 ~oes not nece_ssarily r~flect on a change of traditional family values and pract:Ices. Observmg the rmpact of immigration on the economic and political aspe~ts of gender and in the negotiation of roles within the household ~e~dez Kelly (2005) investigated two groups of Hispanic women work~ ~g m factories in USA. Immigrants within this study maintained an unambiguous a~ceptance of patriarchal valu es that define male and female roles ~d behaviours. Alth~ugh most ~ornen did not have previous working expenence, the entrance ~to. the pa1d labour force in the new country resulted from the need to mamtam the family integrity and to conquer bener classrelated standards. In this way, the author affirmed that "the meanin of w~men's participation in the labour force remains plagued by paradox Paid employment responds to and increases women's desires for greater personal auto~om! and ~ancial independence"(Fernández Kelly, 2005: 354). However, m this case, tmmigrant women's search for paid work reflected a BACKGROUND OF THE STUDY Jmmigration, work and family values 6 Immigration is experienced, very often, as a difficult process of readjusting traditional family structures and relations between men and women in a completely new social, labour and political environment. As a result of combining traditional gender and family roles, restricted support networks and women's relative isolation from the mainstream society, female immigrants often experience high levels of psychological stress and even sometirnes, depression (Noh, Wu, Speechley & Kaspar, 1992;Vega, Kolody &Valle, 1987). Dion and Dion (2001) suggested that the negotiation of expectations and responsibilities related to family functions is a conflictive challenge that women have to face while acculturating to a new country. Toe constraints and values attached to traditional female gender roles not only impact women's fam.ily and personal life, but also affect their labour outcomes in the new country, that is why the author highlights the relevance of "studying the contribution of gender to immigrants experiences in the receiving society offers insights about the challeoges confronting immigrant families" (Dion & Dion, 2001: 511). Once in the new country, immigrants need to renegotiate family roles, gender relations, expectations and responsibilities. Several authors analysed the direct relatiooship between new power relations and the empowerment of women outside the household on immigrants' increasing levels of family conflict (Hondagneu-Sotelo, 1992; Lim, 1997; DeBiaggi, 1999; Hirsch, 1999; Zhou, 2000). Seeking to understand the consequences of immigratioo oo gender relations and power resources within immigrant families in Sweden, Darvishpour (2002) observed that minority im.migrant groups are frequently affected TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 f...) TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �!¡ 8 LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRAUA LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA weakening position and a severe financia! need, rather than the pursuit of more egalitarian values and practices. As Femández Kelly concluded, "exile did not eliminate these [patriarchal] values; rather, it extended them in telling ways" (Femández Kelly, 2005: 354). Women's participation in the new society can often be limited by traditional family responsibilities unaffected after immigration. Jones-Correa ( 1998) observed this phenomenon with Latin American women in NewYork City, and highlighted that their inclusion into the workforce did not relieve them of traditional social expectations. Immigration, quite often, greatly restricted women's work experience as, more likely than men, they tried to adapt to flexible jobs in smaller business, with lower pay but closer to their homes so they can balance paid work, domestic duties and, in particular, childcare. In this context, immigrant women's employment did not have a direct impact on their levels of empowerment. On the contrary, among families with limited financial resources, immigrant wives' employment often represents a way to help with the survival of the farnily and not a means for independence and equality, as researchers have indicated with other groups ( Glenn, 1987; Kibria, 1990). Boyd ( 1984) observed, in her analysis of immigrant women in Canada, that foreign bom indivíduals apart from not finding the same economic and labour opportunities as native bom, they also experience sorne levels of discrimination in the new society, closely related to im.rnigrant's lower level of education, occupational skills, language knowledge and country of origin. Immigrant women not only face more stratification within the workplace and the society in general, but also are more likely to suffer from a "double disadvantage", where gender values intersect the already conflictive process of immigrating and adjusting to a new culture. Findings presented by Noh et al. (1992) with Korean women living in Canada highlighted this phenomenon, indicating that immigrant women often present a higher incidence of depression than immigrant men. Toe authors looke'd at two alternatives, the "double burden hypothesis" and the "power hypothesis". The "double burden hypothesis" emphasizes that negative psychological outcomes like stress and depression are mainly due to role overload (domestic and family duties combined with externa! paid work). On the other side, the "power hypothesis" proposes that psychological stress partially results from the ways power is allocated within the family. Within this perspective, factors such as externa! paid work are considered potential enhancers of women's power capacity within the family and the community in general, promoting lower levels of psychological stress. Nevertheless, research findings showed that being employed was as a particular strong risk factor for these women as they were eight times as likely to experience depression than their male counterparts. Gender differences in depression were more evident in the most "advantaged" ímmigrant group (with greater income and higher educational level) where men presented a much lower tendency for depression than their partners. It seems likely that the approval of more traditional gender values within the family is one of the causes for different gender levels of depression and stress. Within this context, employment is observed as a stressful factor if combined with the fulfilment of domestic and fanúly roles, as the "double burden" or "role overload hypothesis" propose (Noh et al., 1992). As Dion and Dion (2001: 514) also suggested, "it is also possible that the greater reported depression among employed women might be partly attributable to the process of renegotiating family, specifically, spousal roles, as a result of changed circumstances associated with ímmigration". Without a doubt, immigration entails a great impact not only on women's labour and social life, but also on the way gender roles, values and responsibilities are negotiated within the prívate sphere. Traditional family roles affecting immigrant women's wellbeing Evidence drawn from various studies reinforced the idea that the immigration process has different effects on men and women, that traditional gender values still play an ímportant role in everyday life of these individuals and that the overload of responsibilities has a direct impact on women's health, social and psychological adjustment, especially if they do not have strong sources of social support in the new society (Lin & Ensel, 1989; Lin, Ye & Ensel, 1999; Miranda & Umhoefer, 1998; Noh et al., 1992; Thoits, 1982). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Australia 's migrant population Until the II World War, most of Australia's migrant population carne from Great Britain. Since then, many other countries were the source of geographical relocation to Australia, most of them European. However, since the 1970's with more flexible and less discríminatory migration policies - Asians be- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2O11-JUNIO 2012 9 �LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA carne the most significant group of new irnmigrants. In 2001, irnmigrants represented almost 30% of the Australian population (de Vaus, 2005).The major Latin American immigration wave occurred during the 1970s and 1980s. After that period, the number of Latin irnmigrants stabilized, a change related to the end ofdictatorships in most affected countries and more favourable economic conditions. Nevertheless, the Latin irnmigration in Australia can be divided in three major periods of time, one occurring during the late 1960s, the second during the l 970s and the third one during the 1980s. However, most immigrants from the region related two main causes to leave their countries: economic hardships and political persecution. The 1996 Australian Census (Australian Bureau of Statistics, 1999) registered 61 4 71 Latin American boro people living in Australia, highlighting that Chileans represented the largest group of Latinos in Australia, followed by Argentineans and Uruguayans. the research. All participants had been rnarried to Latin Americans or had a Spanish-speaking partner. All participants had children, ranging from 2 to 5. Most women rnigrated with their husbands and had their first child once in Australia. On average, participants were 32 years old at the time of relocation. Qualitative data was collected through in-depth semi-structured individual interviews, built within a phenomenological perspective. Particular attention was given to main common thernes ernerging from the stories and responses to questions, where personal biographies intersected historical, political, econornic and social factors (Smith, Flowers & Osborn, 1997; Srnith & Osborn, 2004; Willig, 2001). Interpretative phenornenological analysis (IPA) represents an idiographic approach that seeks to provide meaning to subjective experiences through the analysis of the main categories and themes derived from participants' narratives. All narnes used in this paper are pseudonyms to protect participants' privacy. The limitations of the research are connected to participants' recruitment process - often using snowball methods and/or presenting the research project at community centres. Although most women shared sorne significant factors (age, length of stay in Australia, Latin American background, language), the group investigated is not representative. Due to the qualitative nature of the study, results cannot be generalized to a11 Latin American immigrant women in Australia. Experiences and their narratives are related and restricted to imrnigrants' personal and contextual background and the specific circumstances and resources found in the receiving country. Apart from that, participants' husbands and/or other members of the family were not interviewed. Therefore, it is not possible to address and compare the consequences of migration between participants and their husbands. The research may have been strengthened with the inclusion of more participants, reflecting a wider range of backgrounds and experiences. However, analyses of the thematic data showed that saturation was being achieved. All interviews were conducted in Spanish to facilitate participants' sharing of their narratives. Participants and procedure 10 This study includes 13 South American immigrant women who moved to Australia in the late 1960's, 1970's and early 1980's, when most political and econornic changes occurred in South America. On average, these women have been living in Australia for an average of 31.5 years and resented an average age of 58 years old at the time of the research (interviews were taken in 2006 and 2007). All participants are natives of Spanish-speaking countries in South America (Argentina, Peru, Uruguay and Chile). The women in this study carne from major urban centres in their countries. The reasons for immigration were directly related to economic conditions and life threatening factors associated to military dictatorships and political instability. Nevertheless, most of these women were economic irnmigrants. Of the participants, six had completed higher education, four had finished Secondary School, and the remainder three had only a primary school level education. At the time of the research, six of these women were working full time in professional environments related to their academic training, four women worked in cleaning or factory positions, two wornen were self-ernployed and one was a housekeeper. Regardless their educational levels, most participants had a ternporary experience of factory or cleaning work at the beginning of their lives in Australia. At the time of the research, six of the participants were rnarried, four were divorced, and three were widows. Most of the divorced women and widows had rernarried in Australia by the time of TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 20U RESULTS & DISCUSSION Intersections between work, education and gender Of the main challenges experienced as immigrant women in Australia, the language barrier was one of the most discussed among participants; together TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 20U u �LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA with the limited opportunities they encountered to leam English in Australia. Low communicational skills in the host country's language deeply impacted on immigrants' educational and work experiences, as Laura described [A Chilean mother. She pursued nursing studies in Chile. Due to limited English skills and the need to work upon arrival, she became a factory worker]: When I carne here I <lid it thinking on using my skills. In Chile, I <lid a short course in nursing and also worked for sorne years at a telephone company. I carne wanting to validate my qualifications but I didn't have English proficiency, which was very important. I could have tried working as a nurse, but I didn't feel confident with English, I didn't have the courage. So I started working in factories. Later on, in 1986, I had a homble accident at work, so I stopped working.1bat was 20 years ago ... After sorne time, I tried to get back to work and do other type of jobs, but I was still struggling with English ... so I never joint the paid work force again (Laura). 12 1 1 Most women without an extensive educational and professional training had to immediately work due to economic constraints. Without efficient language knowledge, these women only found work within manufacturing or cleaning services, where English was not a requirement. As a result of long hours of unskilled work, chances to improve levels of communicative English were very low or almost nil., as Rita explained [Rita, completed Secondary studies in Argentina and worked in factories around Melbourne]: "whatever English I learnt I did it listening to people at the factories, a very bad spoken English, a language spoken by immigrants ... talking like Tarzan! [she laughs] so I started talking like Tarzan!You get used to talk to people who don't speak English properly". This phenomenon was also described by immigrants interviewed by Santos (2006), explaining the reasons why their language level remained as a "factory English". Within these work environments, immigrants with no formal language educati.on leamt very basic and limited communicati.on skills while interacting with other colleagues - most of them, also immigrants -. Women working within factory or cleaning services also felt overwhelmed by not being able to share with close relatives their stressful working experiences. This increased feelings of helplessness and solitude: I was a hairdresser in Argentina, but here ali the hairdressers were Italians and they wouldn't hire a professional older than 18-19 years old. So ... what would I do? I went to do what my mother always feared us to do ... cleaning. I used to tell TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA her that I was working in a factory, which was true, but I was in charge of cleaning! (Dora) [Argentinean, Secondary studies]. My first job was as a cleaner, there I cried the biggest tears of my life. Later I started working at the factories and that was another storm to pass through. I would sit to work at the factory, and I wouldn't be able to even look at my side! You work like an animal until you reach home completely exhausted! On top of that, I had my own family, I would reach home and kept on working ... Toe worse thing is that if I ever told my parents, they would not be able to believe it, because over there I always had everything, and then I carne to Australia to suffer what I never suffered before! So I couldn't tell anyone ... (Mara) [Chilean, Secondary studies, worked as a cleaner and factory worker in Australia]. Although most participants' acknowledged the existence of English programs organized by the Australian govern.ment ( 51 O hours of English tuition offered within the immigrants' first two years in Australia, free of cost), assistance in improving immigrants' communicational skills was very limited. Quite often, English classes were out of reach of recently arrived individuals who had other priorities to consider, such as finding new accommodation and a first job, or taking care of their children. In many cases, immigrant mothers also referred to the lack of free of cost or a low-fee childcare service, and the subsequent inability to attend English classes. Restricted initi.al opportuniti.es to learn English were directly connected to a daily cycle of responsibilities attached to the traditional fernale gender role. This phenomenon is exemplified by Rita's experience: I couldn't take any English classes because I started working and I had to go back home and take care of the kids, my husband used to work many more hours than me and I couldn't leave them alone ali day. I started taking sorne classes close to home and I used to take the kids along with me. Toe problem is that they were already tired after 7 hours of school, feeling hungry, and .. .it didn't work. According to Alcorso (1991), the restricted professional mobility of non-English-speaking women, their over concentration in manufacturing industries and their restricted knowledge of the host country's language is directly related to their urgent need to find paid work as soon as they arrive in Australia. The absence of relatives to help women with childcare duties, the maintenance of traditional family roles within the household and the restricted gov- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 13 �LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA ernmental childcare programs, combined with the shortage of intensive English classes, greatly interfered with women's chances to move out of the factories. This reality perpetuated the education and skills gap of many immigrant women: ''I felt particularly frustrated because the years passed and I couldn't finish my education. Here I had the barrier of the kids! Because I didn't have anyone who could take care of them! Now, I am 53 years old and I'm trying to take sorne courses, but you find that the language barrier is still there" (Mara). Toe limited family support and available social resources to share childcare responsibilities greatly affected female immigrants in their personal and labour outcomes in Australia. Researching overseas boro women in Sydney, Cox, Jobson and Martin ( 1976) reached the conclusion that childcare was the major problem working immigrant women faced in Australia. Immigrants' work, educational and language experiences were always related to their domestic reality and the available resources to assist them with their children. According to the authors, Australian government policies ignored the needs of working women by not fully considering the difficulties and traumas of immigrating to a new country with no family or social support resources, doing paid work while being in charge of domestic responsibilities. Australian life had also facilitated a closer relationship with her partner and helped disentangle sorne traditional functions based in "Latin machismo", as Clara [Chilean, secondary teacher & sports coach] described: Family lije 14 According to many authors, one of the majar sources of psychological and emotional support for Latin Americans resides within their own families (Amézquita et al., 1995; Cortes, 1995; Hovey, 2000; Miranda & Matheny, 2000). For most immigrants, the decision to move entails leaving behind this important reference of social and emotional support. In Australia, most participants referred to the immigration and acculturation experience as a process that strengthened the partnership with their husbands. Especially for those women who immigrated already married, the experience of being overseas without any other clase relatives promoted a closer bond between husband and wife, as exemplified by Eisa: "with us, I think that the result was positive, we got to know each other more, and as we had to <leal with all this immigration process, we became better partners" and Betina [an Argentinean social worker]: "my husband helped me so much to adapt to Australia, so much... We are good partners in everything, we also share hobbies, we are both crazy about our community work at the radio. He gives me his shoulder and support me in anything I do, we have always been excellent partners, married for 32 years." TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Here we've been much closer, with our kids and everything. I think that the immigration was a good thing for the family life. My husband has participated much more in our family than a traditional Chilean man. Look, in Latín America, men are leaders, they feel they can go back home whenever they feel like. So many of them have a second hidden woman. Here it's not like that, here is from work to home. It's like they don't have anywhere to gol There is nothing to do here! [she laughs] Well, they can play sports ... We have always played sports and do other things, so we have always stayed together. We have been a close family, so I find that immigration was good in that sense. Of particular interest, participants' bond with their children was one of the most significant aspects stressed in their narrative (also responding to what is traditionally expected of the female gender, to be a "good wife and a good mother above all"). Not only immigrants' children provided a new source of satisfaction, but also represented one of the major reasons to stay in Australia and continue facing adjustment difficulties. Toe acknowledgement of broader educational and financia! opportunities for immigrants' children in Australia was a majar reason to face all challenges and remain in Australia, as it was Julia's experience [Tulia, completed Secondary studies in Argentina, hairdresser]: I overcame many difficulties because of my children. I am convinced that we had more opportunities in Australia than what we would have had in Argentina. My kids wouldn't be doing as good there as they do here. At their age, they already have their own houses, that you can't do in Argentina! That's why I decided to stay, I told myself"ifthis is the country that is feeding my kids and giving them so many chances, it will be my country too. Argentina is over. According to Pettman ( 1992), although female immigrants often feel loss and nostalgia for what and who was left behind, experiencing exhaustion and even sometimes exploitation at work, the hope for a better future for their children remains as the ultimate worthwhile reason to continue with their immigration joumey. However, the lack of family support in Australia greatly TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 15 �LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA impacted on wornen's lives, leading to contradictory feelings due to the overwhelming sum of responsibilities: [Iris, Uruguayan, pursued university studies in Melbourne and worked as a professor]: Immigration had a huge impact on us. Now I see that before I couldn't do things, I My rhythm of life was really killing for many years trying to combine my work at wouldn't be satisfied or fulfilled. I was a mother, but I had to keep so many things to the university with my two baby boys, that's why I moved closer to the university. myself, so many things to put up to. Regardless if I felt bad at worlc, I couldn't reach But I had to fight like crazy anyway as, after moving, my parents were living far home in a bad mood! Because I had to go on! For my children! So I had to keep to and I had to manage by myself with everything... as I could. Everything has been myself all those feelings of anger and helplessness! In my case, too many things col- done running ali the time, from here to there. When my second son started school, lided and made my husband and I get divorced ... too many things accumulated! (Mara). I said mo more, I can't go on like this!» I was tired. I worked full time for 1O years, Worlcing ful) time and taking care of my kids, without any relative in Australia, was and decided to go part time or casual since 1994. very difficult. I had to do everything by myself. I had to send the kids to different activities to compensate the absence of their parents. When the kids were sick, I wasn't always able to take care of them So I had to leave them alone at home and call them from work to check how they were doing. Not even a neighbour to help me checking on them once in a while. It was very hard. As a working mother you lose many things, you constantly feel overwhelmed, guilty... with no one to share anything (Rita). ., The lack of other family members in Australia also interfered in females' chances to learn the host country's language, pursue further levels of education and improve their work opportunities. Mara [Chilean, rnother of four children, housewife] exemplifies this: ,, 1 16 Sorne authors (Dion & Dion, 2001; Noh et al., 1992; Raijrnan & Semyonov, 1997) outlined this phenornenon, affirming that most immigrant women who join the paid labour force often present sorne levels of stress and depression, mainly due to the accumulation of duties, the unequal gender responsibilities at home and the limited family or social resources to assist with childcare. In spite of the pragmatic and ideological changes entailed with the immigration process, the traditional ideal of being a present mother remained unquestionable to most participants. Toe pressure to fulfil this "superwornan ideal" (Dion & Dion, 2001), sorneone who is in charge of dornestic tasks, children upbringing, and quite often paid work, while adjusting to a new country, certainly added sorne levels of psychological and physical stress. I feel particularly frustrated because the years passed and I couldn't finish with my education. Look, Pm the only one among my brothers who doesn't have a profession. 17 Being a woman in Australia: The impact ofgender values In Chile, I would have been able to worlc or study even having the kids. Here I had to face the barrier ofthe kids! Because I didn't have anyone who could take care ofthem! Now I am 53 years old and I'm trying to take sorne courses, but you find that the language barrier is still there, that you are still missing something in English... What Mara experienced was a common limitation faced by rnany other women. Studies and surveys developed in Australia (Alcorso, 1989, 1995; Cox et al., 1976) ind.icated that childcare was the major single problem working immigrant women had to face in the new country, having a negative impact on their own adjustment process and in their capacity to fully develop educational and labour skills. Although Iris migrated with her parents and had an extensive family support in Australia, she frequently felt overcharged of responsibilities trying to balance traditional family duties and externa! paid work TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011.•JUNIO 2012 Immigration to a geographically and culturally distant country such as Australia represented a complex personal and social challenge to ali women interviewed for this study. Although rnost participants migrated approximately 30 years ago, they described relocation to Australia as a continuous adjustment process, sornetimes difficult and psychologically demanding. In spite ofthat, mostwornen agreed that Australian life provided them with more opportunities to become independent women. More favourable structural and financia! conditions offered a new sense of stability and increased feelings of satisfaction, freedorn and self-confidence, as Eisa [Argentinean, a social worker] indicated: It must be hard to have feminist values in Argentina because women are subject to other things, like the lack of work and not being able to achieve their financia! TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALlA independence. Toe Govemment doesn't support you financially if you separate from LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA I see that women have always had more rights here than in Argentina. And they progress your husband, all those things are more difficult in Argentina. Here the horizons ex- every time more. I think that they [politicians] are trying to make a more egalitarian pand a little bit, you feel like working, travelling, you feel like doing many more things Australia, they are fighting for that (Alma) (An Argentinean housewife]. than what you can't actually do in a country with scarce resources. Isabel [a Chilean factory worker with Primary studies] also observed and experienced herself higher levels of female independence and equality in Australia: "here, there is no prob/,em with lack of work. ITT>men can get separated or divorced, they can kave the man and go on by themselves. That's what I did. But not over there! [in Argentina] ITT>men are still very dependent on men". Financia! stability not only helped women to conquer their independence but also to achieve personal goals and to experience higher levels of wellbeing and selfmotivation. In spite of domestic conflicts that might result from this process, financially independent women were more willing to challenge conflictive and unequal partnerships, as it was Rita's example: 1 " I think that women now are more rebellious. There are still, of course, sorne who follow machismo and don't know how to protect themselves, they are in the same As women participate in the labour force and have their own salary, they tend to challenge unequal gender roles within their families. However, this is sornetimes a complex and conflictive process. According to several authors (e.g., Darvishpour, 1999, 2002; Dion & Dion, 2001;Jones-Correa, 1998; Raijman & Semyonov, 1997), women's ideological changes and labour achievements do not necessarily result in a similar ideological change from their partners' side. Frequently, psychological stress, separation and divorce are common phenomena among immigrant families from more traditional countries where women entered the paid labour force after immigration. Indeed, gender differences were still present in many aspects of participants' lives, overcharging them with duties (although many of them saw women's reality in Australia as more "independent'' and "liberal"). Most women described their routines as exhausting and sometimes emotional distressing, mainly due to the accumulation of outside work and domestic responsibilities: situation as I was with that "machist" belief that says "if you are not with me, you won't do orbe anything in life". Now I feel satisfied because I've done things that 18 As a woman in Uruguay you are in charge of ali the domestic duties, and if you decide my ex-husband thought I would never be able to do. I achieved it and I discovered to work outside home ... then, patience! You still have to do everything the same way! myself. We got separated and I bought his half of the house, I paid it with my own That is your role, that is your function! But women here in Australia still work a lot I work. I am proud of myself, I know what I want and what I can do. And every- think that women here are overcharged of duties, I see it in my family. My father never thing is related to economic circumstances. took care of the domestic things, only <loes it when my mother gets sick. But well... it has been a whole life with another set of mind, other values ... (Iris). Although I call myself a feminist, I still do 3 or 5 times more things at home than my Many participants agreed on the fact thatAustralia provided a stronger ground for feminist values, facilitating, as they mentioned, a "more liberated woman" and the achievement of a more equal position in society: tain everything! Women are still overcharged of duties. Absolutely overcharged. In Ar- At least here in Australia they admit that domestic violence exists, and women in gentina, women must experience this and even more, because imagine not having your financia! independence...At least here, women have a bigger participation (Eisa). husband to maintain ali the things that I want, my independence, and at the end I main- general have sorne kind of participation, there are statistics about them and their problems. I don't know how much it's done in practice, but at least they admit those issues. Australia it's a bit more advanced related to open discussions, studies and research on gender issues. I think that Latin America remains at a more aca- Elsa continued describing how the Australian rhythm of life affected the household division of duties and how Latin men, from her perspective, maintained and incorporated values that seemed most convenient for them: demic leve!, not really at a labour level. Back there, the word feminist is still associated with being lesbian. There is sorne kind of fight but not yet at the family and Toe division of domestic duties is pretty well shared, but almost every duty has to religious levels, also because menare very comfortable in that situation (Eisa). be directed ... and you can't change that in themt It's a bit a combination of what TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 19 �LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA 20 LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA he [husband] brought from there and what he saw here that suited him perfectly! And that thing that women work and they contribute to the economy like them ... also suited them so well! But, anyway...he doesn't have any problems in "helping", but it's just "helping". It's a constant fight! He would say that I never told him what to do or push him to do things at home. But well .. .I had to do it, .. .I was at home, and you know... we can. But traditional roles are very difficult to change. Men don't make efforts to do things at home, it's all up to us Gulia). As observed with participants, most traditional gender values related to the division of household duties were maintained after migration. Although many individuals changed their opinions and discourse about how domestic and family responsibilities should be divided when both parents work outside home, the practice was significantly incongruent. Unfortunately, a new role for women in society, with broader education levels and stronger participation in the paid labour force, has not greatly affected men's roles and behaviours (Darvishpour, 2002). According to participants, most male participation was limited to traditionally male-oriented activities, such as organizing barbecues, cutting the grass, or fixing things at home. Activities related to cleaning, daily cooking, raising the children, driving them to school or even taking care of them when sick were, in most cases, female tasks. It was possible to observe how traditional male and female roles persisted within the private life: whenever men participated in any domestic task, they did it in order to "help" women in their responsibilities, as exemplified by Laura: "men always have a tendency of being 'machista', at least in my case! There is a bit of change nowadays, in the sense that he realizes that I need help. But 'machismo' is always there, with the idea that men are superior. I don't know, maybe life has to be like that! We've been raised that way, where women have to be subjected tomen". Toe negotiation of a more equal division of responsibilities was far from being achieved. As sorne women explained, traditional roles at home were very difficult to change: In spite of women's participation in the work force, immigrant families within this study did not experience a substantial modification of gender roles. Consequently, it is no surprise women found it dif:ficult to balance their overwhelming reality as immigrants, workers, mothers and housewives, struggling to adjust and integrate to the new country. My husband never did anything, for example, he never gave the feeding bottle to any of our 5 kids! He was always dedicated to his studies, to reading ... and after moving, here in Australia, he did the same. All the domestic duties were mine. My son was the same, he never did too many things at home. What he would do was cutting the grass, and things like that (Lucia). My husband started changing during his last 5 years of life. He used to say: "you work so much, I never realized all this, did I? Let me at least wash the dishes". Toen I would say "you don't have to do it now, now we are only two at home!". TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2Oi2 CONCLUSIONS As the current research indicated, imrnigration from more traditional countries to more egalitarian ones (or to countries where women have broader opportunities to join the paid force and become financially independent) does not necessarily representa way to irnprove immigrant women's status in the society. Unless irnmigration is followed by substantial changes in women's reproductive role within the family with a subsequent renegotiation of female's productive position in labour and educational contexts, relocation per se does not representa major source of social change for women, as Morokvasic (1983, 1984) had stressed. If these factors remain unaffected, the expected benefits from irnmigration might be delayed or rnight not even be perceived by women. Although participants often acknowledged a broader male participation in farnily responsibilities, traditional gender values still had a strong impact on the division of domestic and childcare duties. As a result, most participants described their daily routines as overloaded and stressful. Motherhood represented a significant part of women's lives and without the support of any close relatives to share childcare or provide emotional support, research participants struggled to combine paid work with childcare and domestic duties. Also attached to traditional gender values attached to motherhood, one of the major reasons to continue juggling so many responsibilities as irnmigrant women in Australia was the prospect to provide a better structural and financia! future for their children. However, the vulnerable financial reality immigrant women haveand the restricted social policies protecting and supporting them in the receiving countries have been observed as part of the reasons why many female imrnigrants TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 21 �22 LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICANWOMEN IN AUSTRALIA remain in unequal and disadvantaged positions within their families and societies. In the particular case of immigrant women with children, their situation is constrained by the limited social services and low cost childcare programs aiming to facilitate their availability to paid employment (Dion & Dion, 2001; Riaño, 2003; Toro-Moro, 1995). Apart from that, women who immigrate with low levels of the host country's language are often employed within unskilled or low paid jobs, working long hours under tough conditions. Due to the lack oflow or free of cost childcare services, they struggle to have free time to upgrade language, educational and professional skills and then, remain trapped in a vicious cycle that impacts negatively on their adjustrnent outcomes (Alcorso, 1989, 1991, 1995; DIEA, 1985; Stone, Morales & Cortes, 1996). That is why, in spite of the female exposure to the paid workforce and the ideological gender revolution, immigrant women still face an overload of responsibilities within their families. As observed, participants' renegotiation of more balanced gender and family values were compromised and traditional division of duties and responsibilities remained unchanged after immigration. Women's realities were highly overcharged, affecting negatively on their educational opportunities, chances to upgrade work skills and improve language knowledge. Women quite often felt isolated and emotionally challenged due to the overwhelming sum of responsibilities, factors that remained mostly unresolved after more than three decades in Australia. Toe current research highlighted the fact that if immigrants do not have the adequate support from social services to upgrade their language, educational and labour skills in the host country, many of the acculturation challenges encountered could potentially harm their adjustrnent and integration processes. Immigrant women's acculturation processes are often more complex phenomena, compounded by traditional gender values still attached to women's role within private spheres and to the presence of gender discrimination within labour and social environments. To help prevent conflicts or resolve sorne of the adjustrnent challenges encountered after migration, public policies and social services need to be reassessed in arder to match immigrants' needs at a more adequate time and place. For this, childcare services need to be organized at low fees or free cost during the first years of immigrants' lives in the new country. This would greatly assist immigrant mothers without any type of family or social support networks to help taking care of their children while they pursue language or professional training. As well as that, language classes free cost should not be restricted to immigrants' initial years in the new country, as this period is primarily dedicated to salve other priorities as finding permanent housing, job offers, schools for the children and getting adjusted to a completely new rhythm of life. In arder to effectively assist individuals from various ethnic backgrounds, social services should be provided in the immigrants' native language and psychological services should be incorporated to help immigrants <leal with the emotional challenges resulted from the acculturation process. Moreover, workshops and group discussions should be organized in order to assess what are the actual needs of immigrant women and how these needs can be met in the most efficient way. Immigrants' labour integration should be considered a social and political priority. Within a multicultural and integrationist ideology, immigrant women's backgrounds and experiences need to be adequately assessed and valued in arder to assist them in becoming a contributing part of the host society. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-$4 JULIO 2011-JUNIO 2012 REFERENCES Alcorso, Caroline (1989), Newly arrived immigrant women in the workforce.A reportfor the Office of Multicultural Affairs, Wollongong, Australia: Centre for Multicultural Studies, University of Wollongong. Alcorso, Caroline (1991), Non-English speaking background immigrant women in the workforce, Wollongong, Australia: Office of Multicultural Affairs, Department of the Prime Minister and Cabinet by the Centre for Multicultural Studies, University ofWollongong. Alcorso, Caroline ( 1995), "Migrant women, marginality and public policy", in Infocus {Ethnic Communities' Council of NSW), num. 18, pp. 22-23, Sydney: Hobsons. Amézquita, Lily, Rocio Amézquita y Reozo Vittorino (1995), "Latin American families in Australia", in Robyn Hartley (Ed.), Families and cultural diversity in Australia, pp. 167-190, St. Leonards, NSW: Allen & Unwin. Australian Bureau of Statistics (1999), Atlas of theAustralian people: 1996 census, Canberra: Australian Government. Boyd, Monica (1984), "Ata disadvantage: Toe occupational attainments of foreign bom women in Canada", in lnternatümal Migratúm Review, num. 18, pp. 1091-1119, Hoboken, NJ:Wiley. Cortes, Dharma E. (1995), ''Variations in familism in two generations of Puerto Ricans&, in Hispanic Journal of Behavioral Sciences, num. 17, pp. 249-255, Manchester, UK: Sage. Cox, Eva, SueJobson & Jeannie Martin (1976), ~ cannot taik about our rights, Sydney: NSW Council of Social Service. Darvishpour, Mehrdad (1999), "Intensified gender confliets within Iranian families in Sweden", in NORA, num. 7, Sweden: Linki:iping University Darvishpour, Mehrdad (2002), "Immigrant women challenge the role of men. How tbe changing power relationship within Iranian families in Sweden intensi.fies family conflicts after TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 23 �24 '• ij LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA immigration", inJournal of ComparativeFamily Studies, num. 33, pp. 270-296, Calgary, Canada: University of Calgary. DeBiaggi, Sylvia Duarte Dantas (1999), Changing gender roles. Brazilüm immigrantfamilies in the United States (acculturation, marital satisfaction), Dissertation abstracts international: Section B: the Sciences & Engineering, num. 60, (4-B), p. 1848, El Paso, TX: LFB Scholarly. De Vaus, David (2005), "Australian families", in Bert N . Adams and Jan Trost (E<ls.), Handbook of worldfamilies, pp. 67-98, California: Sage. Department of Immigration and Ethnic Affairs (DIEA) (1985), Spanish-speaking women in the workforce.A research repon, Canberra, Australia: Department of hnmigration and Ethnic Affairs. Dion, Karen K, & Kenneth L. Dion (2001), "Gender and cultural adaptation in immigrant families", in Journal of Social Issues, num. 57, pp. 511-521, New Jersey: Wiley-Blackwell Femández Kelly, Maria Patricia (2005), " Delicate transactions. Gender, home, and employment among Hispanic women", in M . Baca Zinn, P. Hondagneu-Sotelo & M . A. Messner (Eds.), Gender through the prism of difference, pp. 313-322, NewYork: Oxford University Press. Glenn, Evelyn Nakano (1987), "Racial ethnic women's labor. Sweden and the United States", in Journal ofFamily Issues, num. 7, pp. 358-381, Greensboro, NC: University of North Carolina. Hirsch, Jennifer S. (1999), "En el Norte la mujer manda: gender, generation and geography in a Mexican transnational community", in American Behavioral Scientist, num. 42, pp. 1332 1349, Thousand Oaks, CA: SAGE. Hondagneu-Sotelo, Pierrette (1992), "Overcoming patriarchal constraints. Toe reconstruction of gender relations among Mexican immigrant women and men", in Gender & Society, num. 6, pp. 393-415, Thousand Oaks, CA: SAGE. Hovey, Joseph. D. (2000), " Psychosocial predictors of acculturative stress in Mexican immigrants", in Journal of Psychology, num. 134, pp. 490-503, Philadelphia, PA: Taylor & Francis. Intemational Organization for Migration (2009), Facts ami figures, Geneva, Switzerland: IOM. Retrieved May 2010, from: http://www.iom.int/jahia/Jahia/about-migration/facts-and-figures/lang/en. Jones-Correa, Michael (1998), " Different paths: gender, immigration and political participation", in lnternational Migration Reuiew, num. 32, pp. 326-349, NewYork: Center for Migration Studies. Kibria, Nazli (1990), "Power, patriarchy, and gender conflict in tbe Vietnamese immigrant community", in Gender & Society, num. 4, pp. 9-24, Thousand Oaks, CA: SAGE. Lim, In-Sook (1997), "Korean immigrant women's challenge to gender inequality at home: the interplay of economic resources, gender and family", in Gender & Society, vol. 11, num. 1, pp, 31-51, Thousand Oaks, CA: SAGE. Lln, Nan, &Walter M . Ensel (1989), " Life stress and health. Stressors and resources", in American Sociclogical Reuiew, num. 54, pp. 382-399, Washington, DC: American Sociological Association. Lln, Nan, Xiaolan Ye & Walter M . Ensel (1999), "Social support and depressed mood. A structural analysis", inJournal ofHealth ami Social Behavicr, num. 40, pp. 344-359, Austin, TX: University ofTexas-Austin. Mahdi, Ali Akbar (1999), "Trading places: changes in genderroles within the Iranian imigrant family", in Critique, num. 15, pp. 51-75, Scotland, UK: Glasgow University, Centre for Study ofSocialist Theory and Movements. Marinucci, Roberto (2007), Breve panorama d a s ~ internacionais, entre 1980 e 2005, Brasilia: Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios. Retrieved July 2009, from: www.csem.org.br. Marinucci, Roberto (2008), Migra¡;oes internacionais contemporaneas: as razóes da crescente intensidade, Brasilia: Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios. Retrieved July 2009, from: www.csem.org.br. Miranda, Alexis O., & Debra L Umhoefer (1998), "Depression and social interest differences between Latinos in dissimilar acculturation strategies", in Journal of Mental Health Counseling, num. 20, pp. 159-172, Alexandria, VA: American Mental Health Counselors Association. Miranda, Alexis O. y Kenneth B. Matbeny (2000), "Socio-psychological predictors of acculturative stress among Latino adults", inJournal of Mental Health Counseling, num. 22, pp. 306-317, Alexandria, VA: American Mental Health Counselors Association. Morokvasic, Mitjana (1983), ''Women in migration. Beyond the reductionist outlook", in Annie Phizacklea (Ed.), One way ticket. M igration andfemale labour, pp. 13-32, London: Routledge. Morokvasic, Mitjana (1984), " Birds of passage are also women... ", in lnternational Migraticn Reuiew, num. 18, pp. 886-907, NewYork: Center for Migration Studies. Noh, Samuel, ZhengWu, Mark Speechley & Violet Kaspar (1992), " Depression in Korean immigrants in Canada. Correlates ofgender, work and marriage", inJournal ofNervous and Mental Disease, num. 180, pp. 578-582, NewYork: LippincottWilliams &Wilkins Pedraza, Silvia (1991 ), ''Women and migration: the social consequences of gender", in Annual Reuiew ofSociology, num. 17, pp. 303-325, Palo Alto, CA: Annual Reviews. Pettman, Jan (1992), Living in the margins. Racism, sexism and feminism in Australia, Sydney: Allen & Unwin. Raijman, Rebeca & Moshe Semyonov (1997), " Gender, ethnicicy, and immigration. Double disadvantage and triple disadvantage among recent immigrant women in the Israeli labor market'', in Gender & Society, num. 11, pp. 108-125, Thousand Oaks, CA: SAGE. Riaño, Yvonne (2003), "Migration of skilled Latín American women to Switzerland and their struggle for integration", in M . Yarnada (Ed.), Emigración Latinoamericana. Comparación interregional TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNIO2012 entre América del Norte, Europa y Japón, Population Movement in the Modern World VII, JCAS Symposium Series, vol. 19, Osaka, Japan:TheJapan Centre for Area Studies, National Museum of Ethnology. Santos, Beatriz (2006), From El Salvador to Australia. A 20th century exodus to a promised land, unpublished PhD thesis, Melboume, Australia: Australian Catholic University. Sinke, Suzanne. M . (2006), "Gender and migration. Historical perspectives", in lnternational Migration Reuiew, num. 40, pp. 82-103, NewYork: Center for Migration Studies. Smith, Jonathan A , Paul Flowers & Mike Osbom (1997), ''Interpretative phenomenological analysis and the psychology of health and illness", in L.Yardley (Ed.), Malerial discourses ofhealth ami illness, pp. 68-91, London: Routledge. Smith, Jonathan A., & Mike Osbom (2004), ''Interpretative phenomenological analysis", in Glynis M. Breakwell (Ed.), Doing social psychology research, pp. 229-254, Oxford, UK - Malden, MA: British Psychological Society and Blackwell. Stone, Lucy, Patricia Morales & Juan Cortés (1996), Queremos trabajar, we want to work. Research project on the needs of the Spanish speaking community in employment, training ami education 1995, South Melboume: Celas-Prodela. Sullivan, Teresa A (1984), "Toe occupational prestige of immigrant women. A comparison ofCubans and Mexicans", in Jnternational Migration Reuiew, num. 18, pp, 1045-1062, New York: Center for Migration Studies. Thoits, Peggy A. (1982), "Conceptual, methodological, and theoretical problems in studying social support as a buffer against life stress", in Journal of Health and Social Behavior, num. 23, pp. 145-159, Austin, TX: University ofTexas-Austin. Toro-Moro, Maura I. (1995), " Gender, class, family and migration. Puerto Rican women in Chicago", in Gender & Society, num. 9, pp. 712-726, Thousand Oaks, CA: SAGE. United Nations Department of Economic and Social Affairs. Statistics Division (UNDESA) (2010), The World'.! Women report. Trends and Statistics. Chapter 1: population and families, New York: UNDESA. Retrieved April 2010, from : http://unstats.un.org/unsd/demographic/products/ Worldswomen/WWreports.htrn United Nations Educational, Scientifi.c and Cultural Organization (UNESCO) (2003), Gender mainstreaming implementation framework for 2002 - 2007, Paris: Toe Section for Women and TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO2012 25 �LATIN AMERICAN WOMEN IN AUSTRALIA Gender Equality of the Bureau of Strategic Planning. Vega,WilliamA., Bohdan Kolody &J. Ramon Valle (1987), "Migration and mental health. An empírica! test of depression risk among irnrnigrant Mexican women", in lntemational Migraticn Review, num. 21, pp. 512-530, NewYork: Center for Migration Studies. Wade, Carole & Carol Tavris (1999), "Gender and culture", in Letitia Anne Peplau, Sheri. C. Debro, Rosemary C. Veniegas & Pamela L. Taylor (&is.), Gender, culture and ethniciiy: current research about women and men, pp. 15-22, Mountain View, CA: Mayfield. West, Candance & Don H. Zimrnerman (1991), "Doing gender",in Judith Lorber & SusanA. Farrel (&is.), The social amstructúm ofgender, pp. 13-37, California: Sage. Willig, Carla (2001), lntroducing qualitauve research in Psychology. Adventures in theury and method, Philadelphia, PA: Open U niversity Press. Zhou, Yu (2000), "The fall of 'the other half of the sky?' . Contemporary experiences of Mainland Chinese irnrnigrant women in NewYork City", in Women's Studies lnternatúmal Forum, nurn. 23, pp. 445-459, NewYork: Elsevier. 1 H uMBERT o MERRITr* Las empresas mexicanas de base tecnológica y sus capacidades de innovación: una propuesta metodowgica** Mexican Technology Based Frrrns and their Capacity for Innovation: A Methodo/,ogical Praposal RESUMEN ABSTRACT Las llamadas Empresas de Base Tecnológica (EBTs) son negocios pequeños y medianos que se caracterizan por poseer una plataforma de conocimiento enfocada hacia la innovación. Sin embargo, la obtención de indicadores de medición de su desempeño innovador es un tema insuficientemente estudiado en el campo de la gestión d e tecnología. Uno de los principales problemas para establecer una medición confiable de la innovación en las EBTs es la falta de criterios uniformes con relación al tipo de indicadores que se pueden usar para medir sus capacidades tecnológicas. En este trabajo se propone una metodología de medición que recurre a indicadores no tradicionales de la actividad innovadora tales como los mecanismos de cooperación con organismos públicos y privados, la existencia de redes de información y conocimiento tecnológico en la empresa, el grado de participación en actividades sociales e institucionales, T he well-known New Technology Based Firms (NTBF) are small and mediurn-sized businesses characterized by their knowledge platform focused on innovation. However, the construction of innovation-performance indicators is an issue that has not been sufficiently studied in the field oftechnology management. One of the main problems in establishing a reliable measurement of innovation in these firms is the lack of uniform criteria regarding the type of indicators that can be used to measure their technological capabilities. In this paper, we propose a measurement methodology that uses non-traditional indicators of innovative activity such as cooperation mechanisms with public and private organizations, the existence of information networks and technological knowledge within the firm, the degree of participation in social and institutional activities, as well as human-resource participation in developing and irnplementing • Profesor-investigador del CIECAS-IPN, México, hmerritt@ipn.mx - Este trabajo se deriva del proyecto de investigación SIP-20110524, el cual fue financiado por el Instiruto Politécnico Nacional durante 201 l. Nota: el autor agradece las observaciones realizadas por dos dictaminadores anónimos, las cuales ayudaron a mejorar este trabajo. Recibido: 26 de marzo 2012 / Aceptado: 18 de julio 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14. NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 ISSN:2007-1205 pp. 27-50 TRAYECTORIAS AÑO 14. NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 27 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN así como la participación de recursos humanos en el desarrollo e implementación de innovaciones al interior de la organización. Una metodología robusta para la elaboración de estos indicadores en EBTs puede servir de base para el diseño de políticas públicas destinadas al apoyo a la creación y crecimiento de este tipo de negocios, no sólo en México, sino también en otros países de América Latina. innovations within the organization. A robust methodology for the development of indicators of innovation capabilities in NTBFs can be the basis for designing public policies supporting the creation and growth of this type of business, not only in Mexico but also in other Latin American countries. Palabras clave: México, PYMES, EBTs, innovación industrial, capacidades tecnológicas, metodología. Key words: Mexico; SMEs, NTBFs; industrial innovation; technological capabilities; methodology. INTRODUCCIÓN 28 I¡ 1 Dentro del universo de las pequeñas y medianas empresas (PYMES) existe un grupo de negocios que opera mediante el uso intensivo del conocimiento tecnológico. Este tipo de empresas son denominadas "Empresas de Base Tecnológica (EBTs)," que se caracterizan por buscar comercializar los resultados de sus actividades de investigación científica y tecnológica. En los últimos años las EBT se han convertido en un ejemplo de colaboración exitosa entre la industria y la academia (Delapierre et al., 1998; Aes, 1999; Díaz et al., 2010; Haeussler et al., 2012). No obstante su perfil tecnológico, las EBTs no representan un grupo empresarial homogéneo por sus diferentes grados de experiencia industrial y tecnológica, además de sus distintos campos de operación. En todo caso, su rasgo más distintivo es la realización de actividades muy enfocadas a la investigación y desarrollo (I+D) en nichos muy especializados de mercado, tales como la biotecnología, la industria de la información y las comunicaciones, los instrumentos de precisión y la química fina, entre los más importantes (Simón, 2003; Fariñas y López, 2006). Es importante destacar que el concepto de las EBTs está íntimamente ligado al modelo de incubadoras de empresas y de parques científicos y tecnológicos, ya que estos instrumentos han jugado un papel fundamental en el desarrollo de pequeños negocios tecnológicos al darles la infraestructura y los servicios de acompañamiento necesarios para su arranque y consolidación (Autio yYli-Renko, 1998; Laranja y Fontes, 1998; Camacho, 1999). No es casual, por lo tanto, que muchas EBTs tiendan a tener un impacto regional ya TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 201.1-JUNIO 2012 LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN que buscan trasladar los resultados de su colaboración con las universidades incubadoras en los mercados donde se sitúan. Los estudios más representativos de las EBTs provienen de países como Alemania (Haeussler et al., 2012), España (Simón, 2003; Fariñas y López, 2006; Díaz et al., 2010), Estados Unidos (Aes, 1999; Storey yTether, 1998), Francia (Delapierre, Madeuf y Savoy, 1998), Portugal (Laranja y Fontes, 1998) y Suecia (Ferguson y Olofson, 2004) en donde se han identificado y documentado las oportunidades y limitaciones para su creación. En México, las EBTs no son aún un segmento importante dentro del universo de las pequeñas y medianas empresas (PYMEs) por los problemas que enfrenta el país para el desarrollo de negocios basados en un perfil más tecnológico. En todo caso los negocios nacionales con una base tecnológica tienden a ser creados por emprendedores que buscan explotar un descubrimiento, el cual está generalmente basado en trabajos de investigación con la finalidad de obtener beneficios económicos (Corona, 1997; Pérez yVilchis, 2005). Para las EBTs que operan en México su mayor obstáculo es su falta de capacidades tecnológicas de alto nivel debido a que su esquema empresarial requiere de la práctica de una actividad, producto o servicio con algún grado de contenido científico y tecnológico, lo que las lleva a tener muy pocos beneficios de la explotación de su propiedad intelectual (Pérez y Merritt, 2011). La finalidad de este trabajo es presentar una propuesta de indicadores que sirva para realizar la medición del desempeño innovador de estas empresas en el contexto mexicano. Cabe aclarar, sin embargo, que los datos en México son escasos y por esta razón se usan mayormente referencias provenientes de países desarrollados porque sus estudios tienden a proporcionar más y mejores detalles acerca de este fenómeno. EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA: CONCEPl'OS Y DEFINICIONES De acuerdo con Fariñas y López (2006), la gran diversidad de perfiles de EBTs dificulta poder establecer una definición precisa de ellas; de ahí que la literatura esté salpicada de términos como "Nuevas Empresas de Base Tecnológica," "Pequeñas Empresas de Base Tecnológica," "PYMES de Alta Tecnología," "PYMES Innovadoras," etcétera. Esta heterogeneidad también obstaculiza la formulación de políticas públicas dirigidas a su promoción. No obstante esta multitud de términos, el origen del concepto puede ser precisado de manera relativamente fidedigna. De acuerdo con Storey yTether TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JUUO 201.1-JUNIO 2012 29 �30 LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN (1998), la idea pionera de empresas de base tecnológica surge del estudio realizado en 1977 por la empresa de consultoría Arthur D. Little. Esta empresa de consultoría definió a las EBTs como empresas independientes, con menos de 25 años de antigüedad, que basan su operación en la explotación de una invención o innovación tecnológica con un riesgo tecnológico sustancial. Para Camacho (1999), las EBTs son organizaciones productoras de bienes y servicios, comprometidas con el diseño, desarrollo y producción de nuevos productos y/o procesos de fabricación innovadores, a través de la aplicación sistemática de conocimientos técnicos y científicos. Este autor observa dos características importantes: 1) En comparación con las corporaciones trasnacionales, son empresas muy pequeñas que ocupan poco personal y que producen bienes y servicios con alto valor agregado; 2)Tienden a relacionarse con las universidades, institutos o centros de investigación donde desarrollan tecnologías en áreas de conocimiento que dichas empresas requieren para su actualización técnica. Para Fariñas y López (2006), la creación de EBTs presenta grandes ventajas económicas y sociales debido a su potencial para lograr altas tasas de crecimiento en un plazo relativamente corto, generar artículos innovadores, crear empleos de alta calidad, además de su proclividad para generar productos con un mayor valor agregado y mejores tasas de ganancia. Por su parte, Simón (2003) menciona siete elementos que ayudan a identificar las EBTs: 1) Un mayor potencial para hacer modificaciones en las trayectorias organizacionales de mejora de productos tradicionales, generando nuevos desarrollos de forma incremental. Esto porque las EBTs tienen una mayor capacidad para introducir rápidamente cambios en el diseño de productos y procesos con nuevas características en términos de tamaño, adaptabilidad y versatilidad, debido a su agilidad de producción. 2) Los fundamentos organizacionales de las EBTs constituyen una fuente motora de innovaciones radicales. 3) La flexibilidad constituye la óptima práctica productiva para las EBTs. El carácter programable de los equipos permite superar la rigidez de las viejas plantas, reduciendo la importancia de las economías de escala basadas en técnicas intensivas de producción en masa, ya que es posible separar la escala de producción de las necesidades de satisfacer el tamaño del mercado. 4) La especialización del capital físico y humano permite modificaciones más rápidas en los planes de producción, elevados niveles de eficiencia en la fabricación de productos distintos, diversos modelos y vo- lúmenes variables. 5) Las EBTs tienen un mayor dinamismo tecnológico, lo que se traduce en una integración más rápida del proceso productivo gracias a su estrecha colaboración con centros de investigación. 6) Las EBTs presentan una mejor adaptación de la producción a la demanda porque pueden desarrollar las condiciones propicias para que la diversidad de la propia demanda multiplique la oferta de productos y la posibilidad de inversión, abriendo así nuevos mercados para sus productos. 7) Las EBTs tienen un esquema organizacional más adecuado para enfrentar las nuevas condiciones de la globalización. Por esta razón las EBTs tienden a participar en redes integradas con los procesos globales de producción, formando parte importante de los mecanismos de coordinación tecno-económica global. Finalmente, y a manera de resumen de esta sección, son dos los criterios que la literatura identifica como primordiales para caracterizar a una EBT: 1) Ser una empresa de reciente creación; 2) Ser de propiedad independiente (véase, por ejemplo, Delapierre, Madeuf y Savoy, 1998; Storey yTether, 1998; Aes, 1999; Simón, 2003). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 SRUACIÓN DE LAS PEQUEÑAS EMPRESAS EN MÉXICO Y LAS RESTRICCIONES PARA SU CRECIMIENTO En los últimos años se ha visto un marcado incremento en el interés de académicos, analistas, funcionarios e industriales con relación al tema de la innovación (Smith, 2005). En México el tema ha empezado a influir de manera cada vez más notable en el diseño de políticas encaminadas a promover el desarrollo de estas capacidades entre las empresas del país (Merritt y Mandujano, 2011). Sin embargo, el desarrollo tecnológico de la industria nacional sigue siendo muy pobre, especialmente cuando se le mide a través del número de patentes obtenidas por mexicanos en el país, pues de acuerdo con datos del INEGI, en 201 O se concedieron 229 patentes a nacionales, lo que representa 2.4 por ciento de las 9 399 patentes concedidas en México en ese año (INEGI, 2010). El problema es que la participación de patentes concedidas a mexicanos ha venido disminuyendo desde 1990, cuando éstas representaban 8.2% del total, tal y como lo señalan los datos del cuadro siguiente. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM.~ JULIO 2011-JUNIO 2012 31 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN CUADRO 1 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO, 1990 A 2010 Año Total Nacionales % Partici..,..., 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 1619 1360 3160 6183 4367 3538 3186 3944 3219 3899 5519 5479 6611 6008 6838 8098 9632 9957 10440 9629 9399 132 129 268 343 288 148 116 112 141 120 118 118 139 121 162 131 132 199 197 213 229 8.2 9.5 8.5 5.5 6.6 4.2 3.6 2.8 4.4 3.1 2.1 21 2.1 2.0 2.4 1.6 1.4 2.0 1.9 2.2 2.4 Notas: a partir de 1995, se incluyen patentes solicitadas vla tratado de cooperación en materia de patentes, y a partir de 1997 se incJUyen patentes concedidas vla tratado de cooperación en materia de patentes. Fuente, INEGI (2012). 32 •• El problema con la pobre propensión a patentar, exhibida por la industria del país, es que su competitividad ya comenzó a menguar, lo que representa una debilidad en el contexto del cambiante entorno tecnológico actual (PérezEscatel y Pérez, 2009). Así, el pobre desempeño tecnológico de la industria nacional es visible en la escasa presencia de empresas nacionales en áreas muy especializadas del conocimiento, tales como la biotecnología, la nanotecnología, la informática y los materiales; en donde los avances tecnológicos logrados por empresas transnacionales superan las capacidades actuales de las firmas nacionales, con lo que la brecha de productividad tenderá a ampliarse de no haber un aumento drástico y sostenido en los gastos que realiza la industria mexicana en investigación y desarrollo (Merritt y Mandujano, 2011). Dadas las condiciones actuales de la planta industrial mexicana, no sólo es urgente incrementar la inversión en capital fisico, sino también la inversión en capital humano. A este respecto, Salgado y Bernal (2007), al analizar la evolución de la productividad en las empresas manufactureras del país, en- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JUUO 20U•JUNIO 2012 LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN contraron que la inversión en capital humano tiende a impactar de manera positiva la adopción de tecnología por parte de las empresas y, por ende, a elevar su productividad. Por su parte, Pérez-Escatel y Pérez (2009) demuestran que la ventaja competitiva de la industria nacional se puede sustentar en el progreso tecnológico, y que los sectores productivos que presentan los mayores índices de capacidad tecnológica en México son los clasificados como "basados en la ciencia" y "oferentes especializados," los cuales se caracterizan por tener un mayor nivel de capacitación de su personal, no obstante que sus actividades de investigación son muy bajas. Sin embargo, los sectores con mejor desempeño tecnológico basan su competitividad, paradójicamente, en bajos costos laborales, lo que permite inferir un potencial para incrementar la productividad mediante mejoras sostenidas en la calidad del capital humano disponible. Finalmente, al representar las pequeñas y medianas empresas la mayor parte de la planta industrial del país, la situación de sus capacidades tecnológicas enmarca el nivel del reto que enfrenta el país para crecer de manera sostenida. Sin embargo, el análisis de este segmento no es fácil al ser sumamente heterogéneo su perfil de desempeño. Al respecto, Clemente Ruiz ha señalado que la mayor parte de las empresas micro y pequeñas del sector industrial generan un bajo valor agregado por persona ocupada. Estos bajos niveles de valor agregado limitan la expansión sostenida de la capacidad productiva de este segmento industrial. Esta situación la denomina trampa del bajo valor agregado, la cual se encuentra vinculada a mercados en donde existe una amplia competencia, lo que rigidiza la estructura de precios y evita la inversión a largo plazo. Para él, los micro y pequeños negocios nacionales pueden dar el salto tecnológico que les permitirá capitalizarse e incorporarse a nuevas redes de producción de mayor valor agregado sólo si son capaces de entender que su potencial tecnológico se encuentra ubicado fundamentalmente en la innovación de procesos y no de productos; por lo que las áreas clave para aprovechar su potencial tecnológico son la selección de materias primas, el control de calidad, la promoción de diseño propio de la maquinaria utilizada, la capacitación de personal, la mejora en la calidad de los patrones, moldes y troqueles, y una mayor productividad en la línea de producción (Ruiz, 1995: 138). Bajo esta perspectiva, la industria nacional enfrenta varios retos importantes relativos a su capacidad para incrementar su nivel de productividad vía aumentos en la inversión en capital fisico y humano. Para las empresas de TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JUUO 20U•JUNIO 2012 33 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN base tecnológica, el reto es hacer estas inversiones viables en un contexto de rápidos cambios tecnológicos y de entornos globales cada vez más competitivos, por lo que una posible solución estriba en apoyar aquellas inversiones que rindan frutos de manera inmediata, como son promocionar los cambios organizacionales de forma integral y expedita, así como agilizar la introducción de nuevas y mejores técnicas y procesos de producción. Estas tareas no son fáciles, pero el conocimiento de qué áreas hay que apoyar primero es fundamental para alcanzar dicho propósito. De ahí que sea relevante tener una batería asequible de indicadores del desempeño tecnológico, por lo que una vez analizado el marco teórico en el que se desenvuelven las EBTs es pertinente hacer una revisión de los sectores que son propicios para su desarrollo, lo cual se realiza en la siguiente sección. logía, 2) Alta y Media Tecnología, 3) Media y Baja Tecnología, y 4) Baja Tecnología. El cuadro siguiente muestra los detalles de la industria manufacturera. CLASIFICACIÓN DE LOS SECTORES DE ACTIVIDAD ECONÓMICA PROPICIOS PARA LAS EMPRESAS DE BASE TECNOLóGICA 34 Varios estudios coinciden en señalar al esfuerzo tecnológico que realiza el sector productivo como uno de los principales determinantes del crecimiento de la productividad y la competitividad (OCDE, 2005; Falk, 2006). Sin embargo, estos esfuerzos no se distribuyen uniformemente a lo largo de la manufactura por lo que el análisis del desempeño industrial y del cambio estructural le otorga mucha importancia al factor tecnológico como un elemento clave a la hora de realizar una clasificación empresarial basada en perfiles de especialización. En este sentido, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha encabezado varias iniciativas para uniformar la medición de la innovación en sectores de actividad económica susceptibles de ser clasificados por su intensidad tecnológica. Para tal efecto, la OCDE (2007) ha seguido una metodología que utiliza tres indicadores basados en las categorías de "productor" y "usuario" de tecnología: 1) gastos en I+D divididos por el valor agregado, 2) gastos en I+D divididos por la producción, y 3) gastos en I+D más la tecnología incorporada en bienes intermedios y de inversión, dividido por la producción. Hatzichronoglou ( 1997) ha aplicado esta metodología para clasificar actividades manufactureras bajo la lógica de su contenido tecnológico. Este autor identifica cuatro grupos de industrias que se pueden utilizar como marco de referencia para medir el grado de intensidad de tecnología: 1) Alta Tecno- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 CUADRO 2 CLASIFICACIÓN DE INDUSTRIAS MANUFACTURERAS DE ACUERDO CON SU INTENSIDAD TECNOLóGICA Número de Sector 1 Descrioclón del Sector Alta tecnolrwln rcm Revisión 2! A-oejaJ 1 Comnutadoras v ..,,ui= de oficina 2 Comunicaciones electrónicas 3 Farmacéutica 4 Media-alta tecnol01'ia Instrumentos científicos 5 Vehículos de motor 6 U ,nuinaria eléctrica 7 {)u fm;cos 8 Otro eauioo de mm<nnrte 9 '"'•=•'n....;, no-<oléctrica 10 Media-baja teau,l,v,/n Caucho v oroductos de nlástico JI Consll'IICCión de embareaciones 12 Otras manufacturas 13 Metales no-ferrosos 14 Productos de minerales no-metálicos 15 Productos fabricados de metal 16 Refinación de .....,.leo 17 Metales ferrosos 18 Baia ux:,w/oeia P•-1 e --rentas 19 Textilesv= 20 Alimentos. bebidas v tabaco 21 Madera v muebles 22 Códi•o ISIC-2 3845 3825 3832 3522 385 3843 383-3832 351+352+3522 3842+3844+3849 382-3825 355+356 3841 39 3n 36 381 351+354 371 34 32 31 33 Notas: la clasificación ISIC (lntemational Standard Industrial Classification) utilizada por Hatzichronog1ou corresponde a la segunda revisión (ISIC-2). Fuente: Hatzichroooglou (1997: 6). La división de la industria manufacturera de la OCDE es: alta tecnología, media/alta tecnología, media/baja tecnología y baja tecnología. Esta división considera el promedio de gastos en I+D en el período 1991-1999, apoyándose en otros dos criterios: 1) un componente de estabilidad temporal, es decir, durante los años adyacentes, las industrias clasificadas en categorías superiores tuvieron una intensidad media superior a los de categorías más bajas, y 2) un componente de estabilidad a nivel de país, con lo que las industrias clasificadas en las categorías más altas tienen una mayor intensidad media que las de categorías inferiores. La OCDE señala que el grupo de industrias de baja tecnología está compuesto de sectores relativamente agregados debido a la limitación de la información disponible con relación a los gastos en I+D para todos los países miem- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 35 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN bros (OCDE, 2007: 219). Por esta razón la clasificación que se describe aquí es válida solamente para la zona OCDE. Sin embargo, para cada país, la distribución de sectores productivos en cada uno de los grupos de tecnología tiende a ser diferente. Además, a nivel nacional, las clasificaciones más finas de la tecnología pueden ser reubicadas dependiendo del grado de detalle de la información disponible. Con la finalidad de tener una perspectiva más detallada sobre los elementos cuantitativos que diferencian estas categorías, el cuadro siguiente presenta una comparación de la intensidad en investigación y desarrollo (I+D), medida como el porcentaje de gastos en I+D con relación a las ventas del sector para los sectores identificados por Hatzichronoglou en el periodo comprendido entre 1991 y 1999 en los doce países de la OCDE analizados. Como se observa en el cuadro 3, la fabricación de aeronaves y naves espaciales (SECTOR aeroespacial) representa la actividad industrial de mayor intensidad tecnológica en los 12 países de la OCDE analizados, mientras que la fabricación de artículos de madera y las editoriales, los alimentos y la fabricación de textiles y ropa son los sectores con la menor intensidad tecnológica. Aquí es importante señalar que son justamente estos últimos sectores los que predominan en la industria mexicana, elementos que explican la muy baja capacidad tecnológica que de manera histórica ha tenido la industria manufacturera mexicana (Merritt, 2007). CUADRO 3 36 1 1 INTENSIDAD TECNOLÓGICA AGREGADA PARA 19 INDUSTRIAS MANUFACTURERAS DE 12 PAÍSES DE LA OCDE, 1991-1999 -... ISIC.2 Aaooaves y oa.VC$ espaciales Productos farmacéuáoos A¡malos de oficina, maqwnaria de ..-bilidad e illfonnálica Radio, TV y equipo decununi<aciooes -médicos, óo<ico< yde . , . Maquioaria y a:pmtos elé.ctrioos, n.c.o.p.. Vebiculosde-.., remolque$ Y ~ Químicos, ooo exclusión de fannacéutioos equipo y material de y fem,cmi]. n.c.o.p. Maquioaria V pffl1fflt\, 0.C.0.1). Construcci6o y - -de buques ymlbatcaciones Productos de caucho y plástico Coque, produ®sde ~ y sus minados y - l e <Jlros produ®$ DO m,tlJicos miDenJes Metales básicos n.c.o.p., Recidaje M..ta., pulpa,-~ productos de papel.~ y editoriales Produciosalimallicios, bebidas ybboco TClliles, produ®s textiles de cuero, y calzado TOTAL DEL SECTOR MANUFACTURERO •-mclálicoo 353 2423 30 n 33 31 34 24 352+359 29 351 25 23 26 27-28 36-37 20-22 IS-16 17-19 IS-37 hteasidad 1ll93 1994 l99S 1996 1997 1998 1'99 Prome<ÜO 1'91-1999 13.3 13.9 13.9 13.5 13.9 16.2 14.8 12.8 10.7 10.3 10.5 9.4 10. i 10.8 10.9 10.6 10.3 11.0 11.1 10.5 9.2 10.9 10.4 9.3 8.8 1.5 9.1 10.4 8.9 7.2 7.4 8.0 7.9 8.3 1.9 7.8 7.7 8.2 8.0 8.6 7.1 7.7 7.4 8.0 8.0 9.7 7.7 6.6 6.8 7.7 3.8 4.0 3.9 3.9 4.0 3.6 3.9 4.2 4.0 4.0 3.5 3.7 3.4 3.5 3.4 3.5 3.7 3.5 3.3 3.5 2.7 3.1 2.9 3.1 3.4 3.3 3.4 3.1 2.8 3.1 2.9 2.9 2.4 2.4 2.1 2.6 3.2 3.5 3.0 3.1 2.0 2.1 2.1 2.1 2.2 2.1 1.9 2.0 2.0 2.1 1.0 1.0 0.9 1.0 1.0 0.9 0.9 1.0 0.8 1.0 0.9 0.9 0.9 1.0 0.9 1.0 1.0 0.9 1.0 0.8 0.4 0.9 1.2 1.2 1.1 1.0 0.9 0.8 0.7 0.9 0.9 1.0 0.9 0.9 0.9 0.8 0.9 0.9 0.9 0.8 0.6 0.7 0.7 0.7 0.6 0.6 0.7 0.7 0.6 0.6 0.5 0.5 0.4 0.4 0.4 0.4 0.6 0.5 0.5 0.5 0.4 0.4 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.4 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.4 0.4 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.2 0.3 2.5 2.5 2.5 2.4 2.4 2.6 2.6 2.6 2.6 2.5 1991 1m Notas: la intensidad en l+D se representa como la proporción (en porcentaje) del gasto en l+D con respecto a las ventas del ~or; * n.c.o.p.: No considerado en otra parte. Fuente, OCDE (2007: 223) lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 CLASIFICACIÓN DE LAS CAPACIDADES TECNOLóGICAS EXIS'IENTES EN LA INDUSTRIA Como se ha señalado antes, el papel que juegan las capacidades tecnológicas es un tópico crucial para la innovación industrial, y especialmente en relación con los países en desarrollo. Sin embargo, en la literatura todavía no hay muchos estudios que analicen de forma sistemática los procesos de vinculación entre la oferta y la demanda de tecnología, especialmente cuando existe una marcada heterogeneidad de las capacidades tecnológicas en la base industrial (Merritt, 2007). Debido a esta situación, vale la pena analizar la taxonomía propuesta por Rush et al. (1996), en la que existen cuatro tipos de empresas clasificadas a partir de su nivel de capacidades tecnológicas: 1) 2) 3) 4) Empresas ejecutantes de I+D; Empresas competentes tecnológicamente; Empresas autosuficientes tecnológicamente; y Empresas pequeñas y medianas de baja tecnología. Las principales preocupaciones de estas empresas, así como sus requerímientos típicos de servicios tecnológicos, se resumen en el cuadro 4. La taxonomía de Rush y asociados sirve como guía para conocer el perfil que podría tener una EBT de acuerdo con sus capacidades tecnológicas. La ventaja es que si se conoce el nivel de capacidades tecnológicas en una empresa es posible, en principio, clasificarla directamente como EBT y entonces identificar el mercado más propicio para sus productos. Si nos atenemos a la taxonomía de Rush y sus colegas, es posible inferir que la probabilidad de que haya negocios con rasgos de empresa tipo EBT en México es muy baja dada la notable ausencia de capacidades tecnológicas en el sector industrial nacional (Pérez y Merrit, 2011). Aún así, el número potencial de las EBTs mexicanas ronda alrededor del cinco por ciento del universo de empresas manufactureras, el cual se ajusta a los primeros dos niveles de la taxonomía de Rush y asociados, de acuerdo con los datos proporcionados por el INEGI en su último censo económico (INEGI, 2010). lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 37 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN CUADRO 4 TAXONOMfA DE CAPACIDADES TECNOLÓGICAS EMPRESARIALES Tipo el< Empraa • Cuenta con IDl dcpartamelllo de l+D Ejc,:utantesde l+D PrtndpoJes Pno<-......... PrtndpoJes Cancterfsdas oequivalco.te · Tieoeuoavisióodelmgopbwde las capacidades t=ológicas · Mejons de pn,c:eso • Capoci<bdes """">lógica cn,clentc, pan reforzar el poder local de la gcrcocia ·~ . ~tode"ciudadano • Oleotacon una planta de ingcoiuos Competealcs Te<nológjeos · Maneja,u-del4D con uucimogradodedis<nci<)oalida • Es capaz de panicipar"' n,dcs de mvestip,;ióo tecnológica • Es capaz de adopcadadapw soluci<Ges -.ol6gicas "empacadas" • PDede r,,querir ayuda para implemc,1"1 ""1101ogfa ·F.mol¡a,ciastécoicas • Scporte para procesos • Adapcaci6o local de l+D l+D - " v ade baio costo • Diseflo y desatrollo expcrim<,,lal . Coq,etitividad CD rdaci6n COII. . Semcios e,pecializadosdecah- patime<ros-....i.s • Dominio de la 1'a>ologla utilizada medici6o, • mfonnacióo • Emetg<Ocias lécoicas • Scporte - procesos . Semcios- -de cahmci6o, . Sólo cuenta COD m:t iogenicro F"D1llUautosuficienles Reqacrimitntos Tfpkos de Soporte ·Semciosespe<ialli>dosdecahmci6o, mocli<ióo, dlisisemfunnacióotécnico (SECMAl1) ·eon.,c<itividad ·-ymai,ipobcióodela 1'a>ologla utilizad, mocli<ióo, • mfonnacióo . Emergeocw • Scporte pata procesos • Desarrollo de ~ . No cuenta COD ninguna capacidad teaJOlógja !ÓgnmcalM PYMES de baja •Nopacibelan«esidaddereoer 1'a>ologla ~ -.ol6gicas -~ · Ninguna. o contratar a uo ingeniero · PDede illduso que oo ttuga DiDp1a necesidad tecno""""' Fuente: Rush et al. (1996: 188). Ahora es menester analizar los principales indicadores existentes para medir la innovación, lo que se hace en la siguiente sección. 38 1 1 ,, 1 DISCUSIÓN SOBRE EL USO DE INDICADORES PARA MEDIR LA INNOVACIÓN Cualquier intento por tratar de medir la innovación se enfrenta a tres grandes problemas. En primer lugar, al ser la innovación un proceso fluido, es decir continuo, la recolección de datos relevantes se convierte en una tarea ardua Y dificil dado que las empresas hacen cambios constantes, lo mismo a sus productos finales que a sus procesos de producción. De ahí que sea muy dificil conseguir información derivada de un fenómeno que es sumamente dinámico y complejo (OCDE, 2005: 22) . En segundo lugar, los métodos usados para medir el cambio tecnológico son aún rudimentarios comparados con los existentes para recolectar datos económicos sobre la producción, la inversión o el empleo, por ejemplo (Smith, 2005) . TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN En tercer lugar, la misma heterogeneidad de la producción industrial hace muy dificil el establecimiento de un patrón sistemático de medición de la innovación que sirva para reflejar de manera precisa una misma dimensión de la innovación a través de métodos cuantitativos, por lo que Keith Smith identifica tres grandes dificultades para la elaboración de indicadores de innovación. La primera es conceptual, ya que tiene que ver con la cuestión de cómo se mide lo que se quiere medir; es decir, existe el problema de la conceptualización subyacente del objeto que está siendo medido (Smith, 2005: 149) . La segunda dificultad es metodológica y tiene que ver con la pregunta ¿cómo se recolectan los datos que se necesitan? Es decir, el problema es con la medición misma; y el tercer problema es de confiabilidad y tiene que ver con la pregunta de cómo se garantiza que la información recolectada sea cierta; es decir existe un problema con la factibilidad misma de los diferentes tipos de medición. Con objeto de resolver este dilema, la solución propuesta por algunos especialistas ha sido fijar la atención en cuatro aspectos de las rutinas de negocios: 1) la importancia relativa de las prácticas empresariales corrientes, 2) las condiciones de oferta y demanda en la industria, 3) la naturaleza de las oportunidades tecnológicas surgidas tanto de los flujos del conocimiento como de la vitalidad de la base científica subyacente y 4) los medios mediante los cuales las empresas capturan los beneficios de la innovación (Cooper y Merrill, 1997). Sin embargo, muy pocos de estos factores se prestan a una medición directa, con lo que persiste el problema de la factibilidad de los distintos tipos de medición posibles. Es por esta razón que varios estudios interesados en medir las actividades encaminadas a la innovación han recurrido al cálculo de actividades alternativas, como, por el ejemplo, el análisis realizado por Archibugi et al. ( 1994) . Con la finalidad de presentar un compendio de las principales medidas de actividad tecnológica que han sido realizadas en conjunción con otras herramientas estadísticas a lo largo del tiempo para obtener información relativa a los procesos de innovación, el cuadro siguiente presenta los principales indicadores del trabajo de Archibugi y asociados. El cuadro tiene la ventaja de que también expone las principales fortalezas y debilidades de estas medidas, lo cual facilita el contrastar el valor práctico de cada una de ellas. Es pertinente señalar que cualquier intento por desarrollar una metodología para la medición de la innovación enfrenta el obstáculo adicional de las TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 39 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN CUADRO 5 MEDIDAS TRADICIONALES DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Tlnn de Medida Ventalas Desventalas · Excluye disefto, software e ingeniería de producción • Recolección regular de datos l+D • Uniformidad sectorial · Subestima la innovación en las empresas pequeñas • Comparable a nivel internacional · Subestima la innovación en los servicios ·Se requieren ajustes monetarios para establecer comnaraciones internacionales "No todas las invenciones son patentadas LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN alta prioridad para el apoyo gubernamental a la innovación industrial, con objeto de optimizar su impacto económico general (Merritt y Mandujano, 2011). Por estas razones, no es casual que el análisis de la innovación haya tendido a restringirse únicamente a las innovaciones de producto y de proceso. Ahora sólo resta discutir los esquemas alternativos para medir la capacidad de innovación de las EBTs y con ello su desempeño. PROPUESTA DE MEDICIÓN DE LAS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN EN LAS EBTS ·Recolección regular de datos Patentes .. , '';:. "No todas las invenciones son patentables "Clasificación detallada por campo ·No proporciona información para tecnológico servicios •Comparable a nivel internacional "Existen diferencias en la propensión a ootentar entre sectores ,11 I , ·Recolección regular de datos Balama de Pagos Tecnológica "Clasificación detallada por campo •Mide sólo una pequeila parte de las tecnológico actividades tecnológicas ·comparable a nivel internacional ,, ·Recolección regular de datos Exportaciones de Productos de Alta Tecnología ·No proporciona información sobre la tecnología no transferida ºMedición directa del desempeño •Comparable a nivel internacional ·Los datos están sesgados por las transacciones financieras ·No considera la innovación en los sectores tradicionales ·No proporciona información sobre el nivel de innovación doméstica ·Existen problemas para seleccionar los productos oerti.o entcs 40 Indicadores BibLiométricos ·Clasificación detallada por disciplina •Las bases de datos sólo incluyen un subconjunto de todas las pubLicaciones tecnológica ·Comparable a nivel internacional •Existen diferencias en la propensión a "Medición directa de la producción publicar entre disciplinas ·Existen barreras de lenguaje científica · Medición directa de la innovación Encuestas de Innovación "Existen problemas de comparabilidad en el tiempo y entre naciones Incluye a nivel potencial todas las ·Adolece de problemas de periodicidad en actividades relacionadas con la la recolección de datos innovación ·Existen problemas en la definición de las ·Es aplicable a la manufactura y los caracteristicas de la muestra servicios ·Los datos pueden estar sesgados por criterios subjetivos Fuente: Ardlibugi et al. (1994: 10). necesidades de los gobiernos por fijar parámetros medibles para su apoyo. Por esta razón, la utilidad derivada de los datos recolectados para el diseño de las políticas y programas públicos en apoyo a la innovación tiende a ser enfocada de manera estrecha dada la necesidad de fijar objetivos nacionales de TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNIO 2012 Se ha mencionado antes que las principales características de las EBTs son: J) su tamaño pequeño, 2) su independencia organizacional y 3) su interrelación con universidades y centros de investigación. En este contexto, los indicadores tradicionales de la innovación hacen más énfasis en los insumos y los resultados del proceso que en otro tipo de factores; por lo que del lado de los insumos se usan datos provenientes de la intensidad de los gastos en I+D de la empresa, su proporción de recursos humanos calificados y la pertenencia a un sector de alta tecnología, mientras que la medición de la innovación por el lado de los resultados se basa principalmente en variables como el número de patentes obtenidas y el número de productos y/o procesos nuevos o sustancialmente mejorados. Obviamente, una empresa innovadora generalmente realiza actividades de I+D y busca patentar los resultados. Sin embargo, se han documentado casos de empresas que generan productos y procesos innovadores sin realizar actividades formales de I+D (Corona, 1997; Pérez y Merritt, 2011). Es por esto que para poder medir el desempeño de una empresa innovadora, sea o no EBT, uno de los factores más recurridos es el financiero. El uso de indicadores financieros de desempeño es primordial en mercados muy competitivos porque ayudan a identificar el rendimiento de las inversiones realizadas por los agentes económicos, especialmente por los denominados "agentes inversores de capital de riesgo" (Solleiro y Castañon, 2004; Guedes et al., 2010). Con la intención de preparar la discusión sobre los indicadores necesarios para poder identificar el desempeño de las EBTs, el cuadro siguiente retoma la propuesta de Guedes y sus colegas para la medición del desempeño de una empresa de alta tecnología muy exitosa: Google. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 41 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN CUADRO 6 INDICADORES DEL DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL PARA GOOGLE hdkador lhbro ·valor de la marca -p,lblica ·valonle la emp«Sa •J>reeóo de la acci6o yevolucióa ·v..,.. Crccim:ienio en ventas •Pm;io de la acci6o ·Variación de ta acci6o a lo . _ del .:.......n. -~--- •parricip,cil,o en el mer,ado local Pa,tiápoci6omdmer,ado Productividad -depa,ooal Calidad del producto Rmmbilidad ·•-=intcmaciooal ·Cl,asificaci6n como 'Mejor.:............- -T-Mtar' ·Pa,tiápoci6o en el m=ado ·Clientes acbVO$ •<Janao<ias Totab ·MngeodeClaoao,;a Fuente: Guedes et al. (2010: 1). 42 1 1 Del cuadro anterior destaca que la medición del desempeño de una empresa como Google está íntimamente ligada a su estructura organizacional. Más aún, mucho del enorme valor alcanzado por esta corporación estadounidense se deriva de elementos intangibles como su omnipresente imagen pública y la calidad de sus productos y servicios. En el contexto de una EBT, el valor de sus activos intangibles serviría de punto de comparación, con la salvedad de que las EBTs generalmente no disponen aún de gran reconocimiento para sus marcas, o este apenas está surgiendo. Es claro que esta sería una de las principales deficiencias de los indicadores tradicionales cuando se usan para medir el desempeño innovador de una EBT. Martin Falk argumenta que existen una serie de elementos que influyen sobre el desempeño innovador de las empresas. Este autor identifica doce factores, a saber: 1) intensidad de I+D, 2), subsidios directos para I+D, 3), incentivos fiscales para I+D, 4), I+D en el sector público, 5) participación en el PIB de las industrias especializadas en alta tecnología, 6) protección a la propiedad intelectual, 7) capital humano, 8) apertura comercial, 9) inversión, 1O) tamaño de la empresa, 11) colaboración, y 12) calidad de las instituciones de investigación (Falk, 2006). De los doce factores identificados por Falk, solo cinco son relevantes para las EBTs: la intensidad de I+D, el capital humano, la inversión, el tamaño de la empresa y el nivel de la colaboración. Co~ ~~se en los elementos aportados por Falk, se puede argumentar que la medicion de las capacidades innovadoras en una EBT pasa por la calidad de los rec~s~s organizacionales con que cuenta. Este punto es crucial porque su análisis ha dado lugar a una creciente literatura en el tema de los activos intangibles de las empresas, y en especial el del llamado "capital intelectu~" (véase, por ~jemplo, Edvinsson, 1997; Bueno, 1998; Bontis et al., 1999; Pena, 200~; Sollerro y Castañon, 2004; y Estrada y Dutrénit, 2007). En ~articular, Bueno (1998) observa que el conocimiento, cuando se pone en accion dentro de las organizaciones y se intercambia entre ellas se convierte en el principal recurso para la creación de valor en la sociedad moderna, lo ~u~ se logra a partir de los llamados "trabajadores y organizaciones del conoclffilento." Este proceso de "conocimiento en acción" se va concretando en la identificación y medición de un conjunto de activos intangibles, los cuales crean de manera principal los beneficios económicos en la sociedad del conocimiento. Para Bueno, estos activos definen el concepto de Capital Intelectual en la organización. . B~jo esta l.ógica, Estrada y Dutrénit (2007) señalan que los recursos orga~acionales mcluyen todos los activos de la empresa que le habilitan para ~plementar estrategias dirigidas a mejorar su eficiencia y efectividad. Un e~e~plo d~ este tipo de recursos son la creatividad del personal y su talento tecruc~, dandole a la empresa la posibilidad de generar ventajas competitivas sos~erubles ya que son únicos, dificiles de imitar, de naturaleza tácita y compleJos. . Por su parte, Bontis et al. (1999) hacen referencia al concepto de capital mtele~tual ~orno aquel activo de la empresa que incluye al capital humano y ~ ca~ital fisico ~ estructural. Este concepto de capital ha sido ampliado para mclurr las relaciones sociales y económicas que mantiene una organización con el exterior, llegándose así a una especie de consenso sobre los componentes d~l capital int~lectual en una empresa, los cuales están constituidos por tres tipos de capital: el humano, el relacional y el estructural (Estrada y Dutrenit, 2007). Por su parte, Solleiro y Castañon (2004) señalan que el análisis de las posibilidades de extracción de valor del capital intelectual en organismos como los centros mexicanos de I+D es un buen tema de investigación ya que muy pocos centros han enfatizado sus actividades de generación de conocimiento lo cual ha m~ginado a la sociedad mexicana de la obtención de beneficios ; de una creacron de mayor valor agregado en los productos y servicios ofrecí- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U•JUNIO 2012 1RAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U•JIJNIO 2012 43 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN 1 1 . ,, •' 44 dos. En su estudio, estos autores aplican un cuestionario para evaluar ocho áreas específicas de administración del conocimiento: 1) actividades para identíficar activos intelectuales; 2) actividades estructuradas de administración de proyectos que generen valor social y económico; 3) mapeo del conocimiento y de la inteligencia competitiva; 4) integración de un portafolio de servicios tecnológicos; 5) gestión de la propiedad intelectual; 6) transferencia de tecnología; 7) sistema para la evaluación y control de la calidad de resultados de investigación y 8) desarrollo de negocios y formación de capital cliente. Finalmente, Peña (2002) menciona que el capital humano del empresario, el capital organizacional y el capital relacional son los activos intangibles más importantes de una organización, los cuales están relacionados positivamente con el desempeño de la organización. Basándose en los argumentos de Peña (2002) se puede hacer ahora una propuesta de medición de las capacidades de innovación en una EBT mediante el siguiente conjunto de rubros.Tres para el capital humano: 1) el nivel de educación del cuerpo directivo; 2) la experiencia en los negocios y su trayectoria empresarial y 3) el nivel de motivación existente dentro de la organización. Dos para el capital organizacional: 1) la capacidad de la empresa para adaptarse rápidamente a los cambios y 2) la capacidad de implementar estrategias de éxito. Y dos para el capital relacional: 1) el desarrollo de redes de empresas productivas y 2) el grado de acceso a los principales agentes del sector, incluyendo clientes y proveedores. De acuerdo con esta propuesta, una EBTs tendría que mantener un balance adecuado entre los tres componentes de su capital intelectual, tal y como lo señala la figura 1. La interrelación de los tres tipos de capital jugaría entonces un papel fundamental en el desempeño innovador de una EBT porque no existe un factor aglutinador detrás del concepto de empresa de base tecnológica que sirva para excluir rasgos particulares (o no genéricos) en las empresas proclives a ser clasificadas como tales, lo que llevado al caso mexicano es relevante ya que tanto las capacidades de investigación como las redes científicas y tecnológicas en las que pueden operar las EBT tienden a ser, de por sí, muy limitadas (Estrada y Dutrénit, 2007). Con base en los elementos anteriores, el cuadro siguiente resume nuestra propuesta de 16 indicadores de medición del desempeño innovador para EBTs. Este cuadro presenta dichos indicadores divididos en los tres rubros mencionados y subclasificados mediante la estructura propuesta por Peña, señalada TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 201.1-JUNIO 2012 LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN FIGURA 1 COMPONENTES DEL CAPITAL INTELECTUAL PARA UNA EBT ·-···--,..,.,.,\ ( ..,.. ""';.:~,., ,,., Fuente: elaboración propia. CUADRO 7 PROPUESTA DE INDICADORES DEL DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL PARA EBTS Tirv1deCaoiW Comnnaentt Nivel de educación del cuerpo directivo CAPITAL HUMANO (CH) Experiencia en los oegocios y su trayectoria ~ Nivel de motivación existente dentro de la organizac:ióo Capacidad de la para adaptarse rtpidamcnle a los cambios deei.siooes CAPITAL ORGANJZACIONAL (CO) C0.3) Número de cambios org¡,ni,.aciooales r<alizaclosen los Capacidad de uq,lementar escrategias de ruto Nivel de desarrollo de redes de emp=s productívas CAPITAL RELACIONAL (CR) Indicadores CH. I) AJ!os de escolaridad del pm;ooal directivo CH.2) AJ!os de existeocia en el á= de especialidad CH.3) Logros y mdaS akaozadasen los úJlimos .... allos CH.4) Existencia de bonos y estímulos al~ CH.5l Tasa de rolacióo del - • • CO. I) Número de aiveles de mando en la estructura org,mizaciooal C0.2) Nivel de participación del penooaJ en el esquema de IDma de Grado de acceso a los principales agentes del sa:tor('mcluyendo clientes y proveedores) últimoslr<sallos C0.4)Número de cursos de eapacitación impa,tidoo C0.5l u ~ de rentabilidad CILI) Número de sociedades a las que pertenece la empresa CR.2) Existencia de acuados de colaboración coo otras CIL3) Existencia de mecaoismos de ioovilidad del pmooal CIL4) Asísteneia a ferias y aposiciones CR.S) Número de clientes CIL6l Número de orovecdorcs Fuente: elaboración propia. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 45 �46 " LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN antes. Así, son cinco los indicadores correspondientes al capital humano, cinco los relativos al capital organizacional y seis los del capital relacional. Es importante destacar que esta propuesta es realizada en un plano todavía teórico, por lo que requiere comprobación empírica. Es posible, sin embargo, aventurar la hipótesis de que las empresas identificadas como EBT, bajo esta propuesta tendrían una mayor probabilidad de éxito en sectores como la informática, las comunicaciones, la biotecnología, la química, la electrónica y las autopartes, siempre de acuerdo con el INEGI (201 O). No obstante, uno de los principales factores que limitaría el desempeño de las EBTs y, por ende, su crecimiento en México, sigue siendo la falta de financiamiento. Asimismo, otros factores que inciden en el desarrollo de EBTs son los relacionados con la cultura, el sistema legal y el marco institucional del país que, tomados en conjunto, limitan seriamente su operación. Finalmente, el análisis de las recientes condiciones económicas del país muestran que la insuficiencia de fondos para financiar las primeras etapas de desarrollo de las EBTs desincentiva el arranque de estos negocios; así como los limitados fondos propios del personal académico para invertir y la ausencia de apoyos institucionales y mecanismos que faciliten la movilización de fondos de inversiones informales. Los factores anteriormente mencionados, aunados a la falta general de información y de acceso a conocimientos y servicios de apoyo provocan un desconocimiento de la demanda potencial de mercado para los productos de las EBTs, deteriorando el manejo eficiente de la gestión empresarial, incluidas las incubadoras de empresas especializadas que pudieran ayudarles a ofrecer un mayor valor agregado a sus productos y servicios, tal y como lo señalan Pérez yVilchis (2005). humanos, su proclividad para crear y fortalecer grupos de I+D, y la ejecución de proyectos de investigación con un margen muy estrecho de especialización. En este contexto, es necesario resaltar la contradicción conceptual que existe en México, donde las empresas más grandes y eficientes tienden a caracterizarse por tener un perfil más cercano a una EBT que el existente en la inmensa mayoría de las empresas pequeñas del país, independientemente de su vocación sectorial y de especialización tecnológica. Esto porque en México sólo las grandes empresas tienen los recursos necesarios para arrancar proyectos con un alto contenido tecnológico, aunque sus capacidades organizacionales no coinciden con el perfil de una EBT tradicional al ser más rígidas y verticales y, por lo mismo, menos capaces a ajustarse rápidamente a los cambios del entorno. Por otra parte, la especialización en actividades intensivas en conocimiento le permitiría a un buen prototipo de EBT acceder a modificaciones más rápidas en sus planes de producción con niveles más elevados de eficiencia en la fabricación de productos distintos, diversos modelos y volúmenes variables. En un sentido estricto, una EBT bien caracterizada podría tener un mayor dinamismo tecnológico si tuviera un mayor nivel de capital relacional, como por ejemplo el derivado de una mayor integración con los centros de investigación y universidades del país. El problema es que el perfil ideal de una EBT para el caso de México requiere privilegiar la formación de redes a través de la integración técnicoproductiva entre los distintos agentes involucrados. Este comportamiento le ayudaría a elevar sus posibilidades de innovar. Sin embargo, el nivel actual de las capacidades tecnológicas y de innovación en la industria nacional habla de una gran separación entre los sectores de alta y baja tecnología, en donde las pequeñas empresas predominan en este último, y los grandes negocios controlan el primero. Con la actual disparidad la competitividad global de la economia mexicana está en entredicho ya que existen una infinidad de empresas de baja tecnología que no han logrado hacer el mejor uso de la disponible, así como tampoco han sabido aprovechar las mejores prácticas existentes a nivel mundial para aumentar su productividad, todo lo cual termina por afectar el potencial de desarrollo del país. La propuesta de indicadores que se discutió en este trabajo busca ayudar a las pequeñas empresas del país a convertirse en EBTs mediante el fortalecimiento de su "capital intelectual," el cual, vale la pena advertir, enfrenta se- CONCLUSIONES Las EBTs tienen dos componentes específicos que las identifican: 1) tienden a ser empresas con muy poco personal y producen bienes y servicios con alto valor agregado; 2) tienden a relacionarse con las universidades, institutos o centros de investigación donde se desarrollan tecnologías en áreas de conocimiento similares a las que dichas empresas requieren para su desarrollo y actualización tecnológica. De acuerdo con los argumentos presentados en este trabajo, una EBT se puede caracterizar por la calidad y el nivel de especialización de sus recursos lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33--34 JULIO 2O11-JUNIO 2012 47 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN rias barreras culturales para su desarrollo en México. Estas barreras, como lo señalan Pérez y Merritt (2011), tienen su origen en una muy débil cultura emprendedora y en los escasos vínculos entre la actividad investigadora del sector académico y la actividad productiva del sector empresarial del país. Por su parte, las barreras que genera el actual marco legal e institucional de México no facilita la aparición de EBTs porque las normas vigentes tienden a restringir la colaboración academia-industria, tanto a nivel del manejo de la propiedad de los resultados de la actividad intelectual, como de la movilidad del personal involucrado en actividades de investigación y en actividades no académicas. Finalmente, la cultura de aversión al riesgo que predomina en la sociedad mexicana afecta la creación de emprendimientos de base tecnológica. Este problema podría ser enfrentado si existiera algún mecanismo para incentivar a los académicos a aumentar sus ingresos mediante la explotación comercial de sus invenciones. Serla de esperar, entonces, una política pública enfocada en el estímulo al capital relacional del sector productivo nacional, lo cual podría redundar en la creación de un número creciente de EBTs en México y, en consecuencia, en la pertinencia y relevancia de los indicadores aquí propuestos. Delapierre, Michel, Bernadette Madeufy Arlene Savoy (1998). " NTBFs: the French case", Research Policy, vol. 26, num. 9, pp. 989-1003, Maryland Heights, MO: Elsevier. Díaz, Eduardo, Juan Roure, Juan Luis Segurado, Jaime E . Souto Pérez, Martín Garcia Vaquero, Pedro Trucharte Palomo e Ignacio Cid Plaza (201 O), Nuevas empresas de base tecnológica.201 0:NETBs, Madrid: Fundación Madrid para el Conocimiento. Edvinsson, Leif (1997), " Developing intellectual capital at Skandia", en Long Range Planning, vol. 30, num. 3, pp. 366-373, Maryland Heights, MO: Elsevier. Estrada, Salvador y Gabriela Dutrénit (2007), " Gestión del conocimiento en PYMES: determinantes de la explotación estratégica de recursos intangibles", ponencia presentada en el XII Seminario Latino-Iberoamericano de Gestión Tecnológica (ALTEC 2007), Buenos Aires: Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica. Falk, Martín (2006), ''What drives business R&D intensity across OECD countries?", en Applied Eamomics, vol. 38, nurn. 5, pp. 533-547, NewYork:Taylor & Francis. Fariñas, Juan Carlos y Alberto. López (2006), lAs empresas pequeñas de base tecnológica en España: delimitaciones, evolución y características, Madrid: Dirección General de Política de la Pequeña y Mediana Empresa / Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Ferguson, Richard y Christer Olofsson (2004), " Science parks and the development of NTBFsJocation, survival and growth", en Journal. of Technology Transfer, vol. 29, num. 1, pp. 5-17, New York: Springer. Guedes, Luis F. A., Liliana Vasconcellos, Eduardo Vasconcellos y Moacir Miranda Oliveira (2010), ''La importancia de la tecnología de búsqueda en la Web, la innovación y el modelo de negocios, para explicar el éxito de Google: una sana indiferencia por lo imposible", en Espacws, vol. 31, núm. 1, pp. 1-20, Caracas: Asociación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología. Haeussler, Carolin, Holger Patzelt y Shaker A. Zahra (2012), "Strategic alliances and produce development in high technology new .firms: the moderating effect of technological capabilities", en Journal. of Business Venturing, vol. 27, núm. 2, pp. 217-233, Maryland Heights, MO: Elsevier. Hatzichronoglou, Thomas (1997), " Revision of the high technology sector and produce classification", OECD-STI working paper 1997/2, Paris: OECD Instituto Nacional de Estadística, Geografia e Informática (INEGI) (2010), Censos económicos 2009: resultados oportunos, México: INEGI. Instituto Nacional de Estadística, Geografia e Informática (INEGI) (2012), Indicadores sobre actividades científicas y tecnológicas, 2008 a 2010, México: INEGI. Consultado el 4 de agosto de 2012, en: http://www.inegi.org.rnx/Sistemas/temasV2/Default.aspx?s=est&c= 19007. Laranja, Manuel y Margarida Fontes ( 1998), " Creative adaptation: the role of new technology based firms in Portugal", en Research Policy, vol. 26, núm. 9, pp. 1023-1036, Maryland Heights, MO: Elsevier. Merritt, Humberto (2007), ''La vinculación industria-centros tecnológicos de investigación y desarrollo: el caso de los centros CONACIT de México", en Análisis Eamómicc, vol. 22, núm. 49, pp. 149-168, México: UAM, Unidad Azcapotzalco. Merritt, Humberto y Oiga G. Mandujano (2011), ''La innovación industrial en México y su efecto en la vinculación academia-industria", en Benjamín Méndez, Humberto Merritt y Hortensia Gómez, (Coords.), La innovación en M éxico: instituciones y políticas públicas, pp. 7 1-100, México: Miguel Ángel Porrúa. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) (2005), Os/o manual:guidelines for colleaing and interpreling innuualion data, Paris: OECD. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) (2007), OECD science, cechnology and industry swreboard 2007: innQ'/lalÍon and performance in the global eamomy, París: OECD. Peña, lñaki (2002), "Intellectual capital and business start-up success", en Journal of lntellectual Capital, vol. 3, núm. 2, pp. 180-198, UK: Emerald. BIBLIOGRAFÍA 48 Aes, Zoltan. J. (1999), " Public policies to support new technology-based firms (NTBFs)", en Science and Public Policy, vol. 26, num. 4, pp. 247-257, Oxford: Oxford University. Archibugi, Daniele, Patrick Cohendet, Ame Kristensen y Karl-August Schaffer (1994) , "Evaluation of the co=unicy innovation survey: phase r ', en Evaluation Repan, Aalborg, DK: IKE. Autio, Erkko y Helena Yli-Renko (1998), ''New, technology-based firms in small open economies: an analysis based on the finnish experience", en Research Policy, vol. 26, num. 9, pp. 973-987, Maryland Heights, MO: Elsevier. Bontis, Nick. Nicola C. Dragonetti, KristineJacobsen y Goran Roos (1999), "Toe knowledge toolbox: a review of the tools available to measure and manage intangible resources", en European ManagementJoumal, vol. 17, num. 4, pp 391-402, Maryland Heights, MO: Elsevier. Bueno, Eduardo (1998), " El capital intangible como clave estratégica en la competencia actual", en Boletín de Estudios Eamómicos, vol. 53, núm. 164, pp. 207-229, Bilbao: Asociación de Licenciados en Ciencias Económicas por la Universidad Comercial de Deusto. Camacho, Jaime Alberto ( 1999), " Parques tecnológicos e incubadoras de empresas: la enseñanza de las recientes experiencias", XlII Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial y Creación de Empresas, Santafé de Bogotá: Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial / Universidad ICESI. Cooper, Ronald S. y Stephen A. Merrill (Eds.) ( 1997), US. industry: restructuring and rerrewal industrial research and innuvation indicators, Washington, DC: National Academies Press. Corona, Leonel (Ed.) (1997), Cien empresas innovxuJq,-as en México, México: Miguel Ángel Porrúa. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll·JUNIO 2012 49 �LAS EMPRESAS MEXICANAS DE BASE TECNOLÓGICA Y SUS CAPACIDADES DE INNOVACIÓN Pérez, Maria del Pilar y Humberto Merritt (2011), "El emprendedor-innovador en México", en Benjamín Méndez, Humberto Merritt y Hortensia Gómez (Coords.), La innovación en México: instituciones y políticas públicas, pp. 183-206, México: Miguel Ángel Porrúa. Pérez, Maria del Pilar y Brian R. Vtlclús (2005), "Análisis de la gestión tecnológica de los centros de investigación del Instituto Politécnico Nacional: el caso del CIITEC", en Mundo Siglo XXI, vol. 2005, núm. 3, pp. 83-93, México: IPN. Pérez-Escatel, Aldo A. y Óscar Pérez (2009), "Competitividad y acumulación de capacidades tecnológicas en la industria manufacturera mexicana, en Investigación Econémú:a, vol. 68, núm. 268, pp. 159-187, México: UNAM. Ruiz, Clemente (1995), "Micro y pequeña empresa: restricciones al crecimiento y potencial para la innovación", en Federico Gutiérrez y Clemente Ruiz (Coords.), Propuestas de accüm para impulsar el desarrollo competitivo de la micro, pequeña y mediana empresa, pp. 131-143, México: Nacional Financiera. Rush, Howard, Mike G. Hobday, Jobn Bessant, Erik Arnold y Robin Murray ( 1996), Technology institutes: strategies for best practice, London: Intemational Thompson Business. Salgado, Héctor y Lorenzo E. Bernal (2007), "Multifactor productivity and its determinants: an empirical analysis for Mexican manufacturing", documento de investigación núm. 2007-09, México: Banco de México. Simón, Katrin (Coord.) (2003), Las empresas de base tecnológica: motor de futuro en la economía del conocimiento, Pamplona, Navarra: CEIN/ANCES. Smith, Keith (2005), "Measuring innovation", en Jan Fagerberg, David C. Mowery y Richard R. Nelson (Eds.), Tire Oxford Handbook ofJnnovatúm, pp. 148-177, NewYork: Oxford University. Solleiro, José Luis y Rosario Cast.añón (2004), "Gestión del capital intelectual en centros de innovación y desarrollo", en Economía Informa, vol. 27, núm. 330, pp. 26-41, México: UNAM. Storey, David J. y Bruce S. Tether (1998), "New technology-based fums in the European Union: an introduction", en Research Policy, vol. 26, núm. 9, pp. 933-946, Maryland Heights,MO: Elsevier. 50 ... 1 D ENisE S oARES M oRAES* Y SERGIO V ARGAS V ELÁZQUEz** Capitales comunitarios y vulnerabilidad social frente al cambio climático en un municipio de Yucatán 1 Community Capital and Social Vulnerability vis-a-vis Climate Change in a Municipality ofYucatan RESUMEN ABSTRACT En este trabajo presentamos un estudio de caso We present a case study on community capital and social vulnerability in the municipality of San Felipe, Yucatan coast. We aim to identify and characterize them so contextualized and empírically, the various components of social vulnerability among local stakeholders, in order to raise the options to build a public policy agenda to help raise capitals and shape processes with more equity and sust.ainability locally, thereby reducing vulnerability. The livelihoods app roach to rural communities applied to characterize the vulnerability to climate change can produce an operational base for the design of social policies and to mitigate and adapt to climate change. sobre los capitales comunitarios y la vulnerabilidad social en el municipio de San Felipe, cost.a de Yucatán. Se identifican y caracterizan de manera contextualizada y empírica, las distintas expresiones de la vulnerabilidad social entre los actores sociales locales, con la finalidad de plantear las opciones para la elaboración de una agenda de política pública que contribuya a incrementar los capitales y construir procesos de mayor equidad y sustentabilidad a nivel local. El enfoque de medios de vida aplicado a comunidades rurales para caracterizar la vulnerabilidad ante el cambio climático permite disponer de una base operativa para el diseño de políticas sociales y de mitigación y adaptación al cambio climático. Palabras clave: cambio climático, vulnerabilidad social, capitales comunitarios, municipio de San Felipe. Key words: climate change, social vulnerability, community capital, municipality of San Felipe. *Investigadora del Instituto Mexicano de Tecnologia del Agua, M éxico, denise_soares@tlaloc.imta.mx ,... Investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, lruirunhari@yahoo.com .mx R ecibido: 17 de ocrubre de 2011 / Aceptado: 10 de junio de 2012 1 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Investigación realizada con fondos SEP-CONACYT Ciencias Básicas. ISSN:2007-1205 pp. 51-75 mAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 51 �CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO ALGUNAS CONSIDERACIONES DE PARTIDA 52 .... Existe ya un amplio consenso respecto al fenómeno del cambio climático en todo el planeta, a partir del cual se han estimado distintos escenarios de cambio y formulado las acciones globales que se deberán llevar a cabo en las próximas décadas en cada uno de ellos (IPCC, 2007). También existe a nivel internacional el consenso y necesidad de caracterizar y evaluar sus impactos adversos sobre la población, los recursos naturales y la econonúa a una escala regional, e incluso local. Se tiene identificada la relación positiva que existe entre la trayectoria de las emisiones contaminantes, el consumo de energía y el ingreso per cápita con las tendencias de desarrollo (Galindo y Samaniego, 2010), esto significa que quienes más contaminan son los más desarrollados, pero las extemalidades negativas son mundiales, existiendo una retroalimentación entre economía y cambio climático que no deja de ser contradictoria, ya que este último se convertirá en pocos años en un fuerte freno al desarrollo. En cualquiera de los escenarios de cambio climático resulta fundamental diseñar e instrumentar una estrategia de adaptación y mitigación que permita reducir o evitar los costos socioeconómicos más extremos vinculados a este fenómeno y optimizar el uso de los recursos disponibles. A nivel mundial ya se han realizado diversos análisis económicos generando varias opciones de política pública de adaptación y mitigación apropiada en un contexto de alto nivel de incertidumbre (Stern, 2007). En México también se cuenta con evaluaciones generales (Galindo, 2009) que en el caso del manejo del agua se están ajustando a nuestra regionalización hidrológica (Conagua, 2010), pero aún se requiere de un nivel local que permita llevar estas políticas a una escala en la cual la población se organize en tomo a sus recursos, realice sus actividades económicas y sea capaz de participar de manera efectiva en las políticas públicas. En México, desde la última década del siglo pasado, el cambio climático se reconoció como una explicación posible del agravamiento y creciente variabilidad de algunas manifestaciones meteorológicas como la intensidad y frecuencia de tormentas y huracanes, la alternancia de abundantes precipitaciones pluviales con las consecuentes inundaciones, deslizamientos de tierra y desbordamiento de ríos y presas, con periodos de sequía de duración inusual. Ello ha impactado en innumerables regiones y localidades, exponiéndolas a mayores amenazas y haciéndolas más vulnerables. En este contexto, se incor- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO poró en la agenda pública la preocupación por la vulnerabilidad social frente al cambio climático y la necesidad de generar mecanismos orientados, por un lado, a planificar estrategias efectivas para la mitigación y, por el otro, a promover acciones de adaptación. Ambas requieren asumir una escala local para poder ser realmente eficaces. Es importante dilucidar qué entendemos por vulnerabilidad, y vulnerabilidad social en específico, dado que a lo largo del documento nos referimos a dicho concepto de manera sistemática. Coincidimos con Dazé et al. (201 O) y Bradshaw y Arenas (2004) cuando afirman que vulnerabilidad consiste en el grado en que un sistema es capaz o incapaz de afrontar los efectos adversos de un fenómeno amenazante, como es el cambio climático. Los autores añaden que la vulnerabilidad incluye el carácter y magnitud de la variación climática a que está expuesto el sistema y su ubicación geográfica -aspectos externos de la vulnerabilidad-, así como su sensibilidad y su capacidad de recuperarse después del golpe, la cual depende de su acceso a los recursos/ capitales -aspectos internos de la vulnerabilidad. En este sentido es importante considerar las distintas escalas temporales y espaciales en que ocurren los fenómenos y los procesos sociales, las que generalmente no coinciden. Cutter et al. (2009) plantean una definición operativa de la vulnerabilidad, concibiéndola como la susceptibilidad de una población, sistema o lugar dado, para sufrir algún daño por exposición a una amenaza y que afecta directamente su capacidad de prepararse, responder y recuperarse de los desastres. En la definición de estos autores está implícito el concepto de la resiliencia del sistema, lo que le brinda un carácter activo al concepto, ya sea a través de la capacidad adaptativa propuesta por Dazé o de la posibilidad de recuperación del desastre expuesto por Cutter y su equipo. La vulnerabilidad social se define como aquellos elementos que ponen a la población en riesgo de shock o estrés y la posibilidad de hacer frente a dichas crisis. Estos elementos pueden ser naturales o de origen social que inciden en el ambiente, creando así un riesgo ambiental. Una relación ya establecida es que el deterioro ambiental implica extemalidades negativas, vistas como costos que nadie asume individualmente, que se transfieren a toda la población, incluso aquella que no se benefició económicamente del deterioro ambiental; los costos ambientales no están igualmente repartidos entre regiones y niveles socioeconómicos. En ese sentido, la vulnerabilidad social y riesgo ambiental se relacionan a partir de la consideración de la distribución social del riesgo (Beck, 1996), ya que en la sociedad actual tanto los riesgos como las riquezas TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 53 �54 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO son objeto de repartos. Sin embargo, se trata de bienes completamente diferentes y de disputas también diferentes. Los riesgos, generalmente son invisibles, tienen algo de irreal debido a que la conciencia del riesgo reside en el futuro. Los riesgos son definidos como el campo de probabilidades de que a una población le ocurra algo desfavorable (Lavell, 1996). Para que exista un riesgo debe haber una amenaza o peligro, siendo la vulnerabilidad la propensión a sufrir daños. El riesgo es una condición latente o potencial, y su grado depende de la intensidad probable de la amenaza y los niveles de vulnerabilidad existentes. La vulnerabilidad representa el conjunto de atributos de un determinado sistema social que disminuyen su capacidad de respuesta frente a las amenazas. El cambio climático implica una mayor complejidad para la resolución de los problemas sociales ya existentes en México; no sólo es enfrentar lo que ya existe, como son los niveles de pobreza, mala distribución del excedente económico y de las externalidades negativas que produce la utilización de nuestros recursos naturales, sino también enfrentar algo que es probable -si ya es muy complejo medir científicamente el cambio climático a escala global, las incertidumbres metodológicas se incrementan considerablemente al tratar de modelarlo a una escala regional, por lo que es mucho más dificil de definir en el ámbito local que percibe la población- y que implica un costo dificil de asumir, cuando la prioridad es salir de la pobreza precisamente mediante el desarrollo que puede incrementar los factores de cambio climático. El principal instrumento de política pública relativa a este cambio en México, el Programa Especial de Cambio Climático, surge directamente de los lineamientos establecidos por la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, (CMNUCC); es decir, de los compromisos asumidos por el gobierno mexicano en las diferentes Conferencias de Partes. El gobierno mexicano firmó la CMNUCC en 1992 y el senado la ratificó en 1993, adquiriendo con ello carácter vinculante. En 1997, se firmó el Protocolo de Kioto y fue ratificado en el año 2000. Desde entonces, el gobierno mexicano ha expresado su intención de atender los problemas derivados del cambio climático y les ha dado prioridad -al menos en el papel y en el discurser- al proceder a la formulación de planes y programas, la elaboración de estudios, investigaciones, diagnósticos y estadísticas; a la creación de un entramado institucional destinado a la formulación e implementación de las políticas y, recientemente, a la redacción de la Ley General de Cambio Climático y su promulgación a principios de 2012, en la cual se le asignan responsabilidades al gobierno federal pero también se le dan atribuciones a los municipios para planear y realizar actividades con la participación de la sociedad local (México. Secretaria de Gobernación, 2012). En este sentido es fundamental cuestionarse acerca de las capacidades locales -de los gobiernos municipales y de la sociedad local- y de las percepciones acerca de cambios que caen en la categoría de probabilidades. El país también ha cumplido con la obligación establecida en la CMNUCC, de elaborar y transmitir información sobre la aplicación de las acciones comprometidas, en documentos denominados "Comunicación Nacional". El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 (México. Presidencia, 2012), propone acciones de carácter obligatorio a través de las secretarias mediante los Programas Sectoriales, en el Programa Especial de Cambio Climático 2009-2012 (México. Comisión Intersecretarial de Cambio Climático, 2009) y en los Programas Estatales hacia el Cambio Climático. La transversalidad y la coordinación de las acciones de políticas públicas en esta materia son responsabilidad de la SEMARNAT. La mayor parte de los análisis y estudios sobre el cambio climático provienen del ámbito de las ciencias naturales, de ahí el énfasis en los aspectos biológicos y fisicos del fenómeno. La incorporación de sus dimensiones sociales, muy reciente por cierto, centra la atención en la estrecha interacción entre las relaciones sociales y el ambiente: las relaciones sociales afectan el sistema natural y, a su vez, los cambios ambientales tienen impacto en las relaciones sociales. En ese sentido, el PNUD (2007) plantea que las vulnerabilidades humanas interactúan en forma dinámica con el ambiente fisico, natural o socialmente construido, ello implica la necesidad de identificar con claridad las amenazas y vulnerabilidades específicas de los grupos sociales, y éste conocimiento debe ser incorporado a políticas, programas y proyectos. Para asegurar que las políticas de desarrollo y los programas orientados a minimizar los efectos del cambio climático en los sistemas sociales y económicos reduzcan la vulnerabilidad de las personas, debemos saber qué es la vulnerabilidad frente este cambio, a quiénes afecta, cómo sienten la afectación y qué estrategias emprenden para hacer frente a sus impactos. Esta información es valiosa para el diseño, la implementación, el monitoreo y la evaluación de los programas. Como diría Chambers (2010: i), "el conocimiento local tiene también autoridad creíble para informar e influenciar la política". Nosotros añadiríamos que el diseño de las políticas sin tomar en cuenta las necesidades y demandas de los actores sociales locales está conde- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll•JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 55 �.' 56 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO nado al fracaso o, en lo mejor de los casos, a no producir el impacto positivo deseado. Este debate trae a la luz que uno de los desafios para la reducción de la vulnerabilidad social frente al cambio climático es la generación de mecanismos y canales de participación social que partan del reconocimiento y valoración de los intereses, demandas y necesidades de los distintos sectores de las poblaciones. El hecho de plantear el involucramiento de los actores sociales en el diseño de políticas y programas orientados a la reducción de la vulnerabilidad requiere un proceso de información sobre el tema, descifrar la gama de necesidades sobre la materia y asegurar que todos estos intereses queden representados. Ello depende, además de valoraciones o conocimientos técnicos, de comprender el caleidoscopio de visiones de la realidad que tienen los distintos grupos sociales. Al referirnos a la diversidad de visiones de la realidad, tratamos de explicitar que las percepciones no se construyen en el vacío, sino a partir de complejos procesos de confrontación, resistencia, asimilación y negación entre culturas, y que tampoco operan en abstracto, sino en personas, familias y comunidades que están sujetas a influencias y fuerzas político-ideológicas regionales y globales. En ese sentido, jamás están dadas o puede considerárseles estáticas, más bien son permeables y están en un proceso histórico permanente de construcción y cambio, lo que abre constantes posibilidades de nuevas rutas que matizan y resignifican las maneras de percibir e interpretar el mundo (Aguado y Portal, 1991). Es de vital importancia explicitar la percepción de los sujetos sociales acerca de su vulnerabilidad frente al cambio climático. Conociendo a los actores sociales locales, se pueden desencadenar mecanismos que posibiliten potenciar aquellos elementos de la cultura que contribuyan a la reducción de la vulnerabilidad social, así como dilucidar los aspectos culturales, ideológicos, económicos y políticos que la profundizan. Para ello se hace necesario conocer los tipos de relaciones que los sujetos sociales establecen entre sí, con la naturaleza y con el resto de la sociedad. En la medida en que se reconocen esas relaciones se busca entender la lógica de las percepciones: qué conceptos movilizan a los actores. Así, se podrán desarrollar procesos educativos ambientales que acorten los horizontes rumbo a la reducción de la vulnerabilidad social (Cesder - Prodes, 1995). Coincidimos con Blaikie et al. (1996) quienes afirman que los desastres no son naturales, sino que tienen como causa la creciente vulnerabilidad de grupos humanos, de tal suerte que son el resultado de la interacción humana con el medio ambiente y no de la mera existencia de amenazas naturales por sí. En este trabajo nos concentramos en dilucidar la percepción de diferentes actores sociales respecto a la vulnerabilidad de sus distintos capitales frente al cambio climático. Específicamente discutimos seis temas relevantes en la conformación de la vulnerabilidad en la zona: el social, el humano, el político, el natural, el financiero y finalmente, el fisico o construido. Al acercarnos a estas variables nos hacemos dos preguntas fundamentales: ¿cuál es la relación entre los diferentes capitales comunitarios y la condición de vulnerabilidad social en la zona? y ¿cuáles son los retos de una agenda política que contribuyan a frenar la vulnerabilidad a nivel local? Argumentamos que no se ha prestado suficiente atención a las opiniones expresadas por los habitantes. Consideramos que reconocer y explicitar las percepciones de los actores locales revelan puntos prácticos para los tomadores de decisión y planeadores de políticas públicas, los cuales pueden expresarse en futuros lineamientos de política frente al cambio climático. Utilizamos como metodología el Marco de los Capitales de la Comunidad (MCC), la cual plantea que cada comunidad, sin importar cuán pobre sea, cuenta con recursos que puede disponer para gestionar su propio desarrollo. Los autores dividen los recursos en tres categorías: a) los que pueden ser consumidos -usados y agotados-; b) los que pueden ser almacenados y conservados -nadie los puede usar-; y c) los que pueden invertirse para crear más recursos. Aquellos que se invierten para crear más recursos en el corto, mediano y largo plazos se conceptualizan como capitales (Flora et al., 2004). Los capitales se dividen en social, humano, político, natural, financiero y construido. El Capital Social se refiere a las relaciones formales e informales entre las personas, de donde se pueden obtener diversas oportunidades y beneficios. El Capital Humano está constituido por las destrezas, conocimientos, salud y educación de las personas dentro de una comunidad. El Capital Político está relacionado con la toma de decisiones y las instituciones que cumplen con la función de tomar o facilitar estas decisiones. El Capital Natural se refiere a los recursos naturales disponibles en la comunidad. El Capital Financiero se trata de los recursos disponibles como ahorros en efectivo o activos como el ganado, así como pensiones y otras transferencias financieras. Finalmente, el Capital Físico comprende la infraestructura básica -vivienda, servicios, etcétera- y los activos fisicos o bienes que apoyan los medios de vida (Flora et al., 2004; Gutiérrez y Siles, 2008). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2013.-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 57 �" ' 1 ""• 58 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CUMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO La metodología de Medios de Vida Sustentables -sustainable livelihoodsen la cual se enmarca la MCC, se caracteriza por su flexibilidad, ya que esencialmente está orientada hacia la integración de ideas e intervenciones más allá de las fronteras disciplinarias o sectoriales (Scoones, 2009). Las perspectivas de los medios de subsistencia comienzan con cómo vive la gente en diferentes lugares. Un análisis descriptivo retrata una compleja red de actividades e interacciones que hace hincapié en la diversidad de las formas en que se ganan la vida. Esto puede traspasar los limites de los enfoques convencionales sobre el desarrollo rural que se centran en las actividades definidas: la agricultura, el empleo asalariado, el trabajo agrícola, la pequeña empresa y así sucesivamente. En realidad las personas combinan diferentes actividades en un complejo conjunto de estrategias para sobrevivir de cierta manera aceptada localmente. Los resultados, por supuesto, varían, y cómo afectan a las vías de las diferentes estrategias de medios de vida o trayectorias es una preocupación importante para el análisis de los medios de subsistencia. Este análisis dinámico, longitudinal, hace hincapié en los términos tales como adaptación, mejoramiento, diversificación y transformación. A su vez, los análisis a nivel individual pueden añadir las complejas estrategias de subsistencia en distintos niveles de agregación y clasificación desde los hogares, pueblos o regiones. La idea de los medios de vida sostenible fue introducida por primera vez por la Comisión Brundtland sobre Medio Ambiente y el Desarrollo, para después ampliarse el concepto en la Conferencia de las Naciones Unidas de 1992, en la que se respaldó la consecución de los medios de vida sostenibles como un objetivo general para la erradicación de la pobreza. A principios de la última década del siglo pasado, Robert Chambers y Conway Gordon ( 1991) propusieron la siguiente definición compuesta de un medio de vida rural sostenible, que se aplica más comúnmente a nivel del hogar: un medio de vida comprende las capacidades, activos -fuentes de abastecimiento, recursos, demandas y acceso- y actividades necesarias para sostener un cierto nivel de vida socialmente aceptable. Un medio de vida es sostenible en tanto que pueda hacer frente y recuperarse del estrés y las crisis, mantener o mejorar sus capacidades y activos, y proporcionar oportunidades de subsistencia sostenibles para la próxima generación, y que aportan beneficios netos a otros medios de subsistencia a nivel local y mundial, en el corto y largo plazo. De los distintos componentes de un medio de vida, la más compleja es la "cartera de activos" a partir de la cual las personas construyen su vida, que incluye los activos materiales y recursos como los activos intangibles: demandas y acceso. Cualquier definición de la sostenibilidad de los medios de vida, argumentan los autores, tiene que incluir la capacidad de evitar, o más generalmente resistir y recuperarse de tales tensiones y choques. En ciencias sociales siempre ha existido la cuestión acerca de cómo operacionalizar términos teóricos abstractos, que son de por sí dificiles de definir en lo que empíricamente representan, y en encontrar un dato o un conjunto de ellos que nos representen la complejidad del concepto. De esta manera, conceptos como pobreza y desarrollo han tenido una enorme evolución en la manera en que se miden, pero no dejan de ser sustantivos los aportes de las metodologías cualitativas (Cortés, 2008). Aquí hay que diferenciar entre medir y cuantificar. Medir es poner los objetos o sus atributos en correspondencia con el lenguaje formal que podría ser el de los números o el de la lógica, en tanto que cuantificar implica expresar numéricamente una magnitud en la que existe un patrón relacionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud (Cortés, 2008). Cuando no contamos con una escala o patrón a partir del cual medir y cuantificar, se empieza por identificar las dimensiones cualitativas de nuestros conceptos teóricos y establecer mediante la investigación empírica -mas no empiricista- la primera escala en la que podemos aplicar operaciones lógicas, las cuales implican una clasificación y dimensionalización. De esta manera se definen escalas nominales para identificarlas. En esta investigación se utilizaron varias técnicas que permitieron, siguiendo la flexibilidad de la metodología de medios de vida, caracterizar en una primera instancia la situación local, sin proponerse construir una escala. Esto se hizo a través de una encuesta a una muestra de pobladores, así como entrevistas a los principales sectores de la población. En este ensayo se presentan los resultados de las entrevistas. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 EL COrttUTO Desarrollamos el estudio de caso en San Felipe, ubicado en la costa del estado de Yucatán, en la región litoral del Golfo de México. Tiene una superficie de 681 km2 • El acceso a San Felipe es por camino primario troncal federal pavimentado de 221 km. Cuenta con 17 km de camino pavimentado secundario de dos carriles, además de 20 km de caminos rurales revestidos y 33 km de terracería (SCT, 2007). Tiene una población total de 1 839 habitantes de TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 59 �11 . ' 60 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABlLIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABlLIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO los cuales 956 son hombres, en su mayoría pescadores artesanales, y 883 son mujeres. El índice de masculinidad -definido como el número de hombres sobre el número de mujeres multiplicado por 100- es de 108. El mayor número de hombres comparado con el de mujeres puede reflejar la inmigración masculina en búsqueda de oportunidades laborales en el sector primario de la econonúa, especialmente la pesca. De hecho, la zona recibe un número razonable de migrantes pescadores provenientes del estado de Chiapas (INEGI, 2011). Dentro del territorio se ubican 18 rancherías ganaderas, las cuales poseen una población muy reducida; la ganadería no constituye una actividad predominante en la zona, sino complementaria a la principal, que es la pesca (Munguía et al., 2009). La mayor parte de las casas de San Felipe estaban construidas de madera de cedro y caoba, barnizadas para que resistan la humedad y la sal de la costa. Lamentablemente, de estas construcciones quedan muy pocos vestigios, pues el huracán Gilberto que azotó San Felipe en 1988, literalmente barrió con el puerto (Munguía et al., 2009). Además del fuerte impacto negativo del huracán Gilberto, en el 2002 azotó nuevamente la zona el huracán Isidoro, el cual se encuentra más presente en el imaginario social local por su mayor cercanía en el tiempo. Al acercarnos a las viviendas, encontramos que el acceso a los servicios es más o menos parejo en el municipio. En términos generales la electricidad es el servicio más accesible para las viviendas (99.6%), mientras que el drenaje es el que menor distribución presenta (98.4%) . Es importante aclarar que en la región costera de Yucatán el suelo de tipo calcáreo y la poca profundidad del manto freático limitan la obra de drenaje convencional, por lo cual se considera drenaje la conexión de la vivienda a una fosa séptica. En términos de acceso al agua entubada, 99.4% de las viviendas cuenta con el servicio y 99% de las viviendas posee excusado sanitario (INEGI, 2011). En cuanto a la infraestructura educativa, existen tres escuelas en la cabecera municipal: una preescolar, una primaria y una secundaria. Hay un 3.6% de su población con 15 años y más analfabeta (65 personas), la mayor parte son mujeres. El analfabetismo influye en que la población no se encuentre preparada para resistir de la mejor manera un posible desastre, presentando problemas no sólo de riesgos de desastres, sino de poca resiliencia para hacer frente y recuperarse, dado que aunado a la condición de analfabetismo generalmente se encuentra la condición socioeconómica precaria. En la atención a la salud se cuenta con una unidad médica que es el centro de salud de San Felipe. El porcentaje de la población con derecho a servicio de salud es de 93%, relativamente bajo si la comparamos con otros servicios, tales como el agua o la electricidad (INEGI, 20 11). En términos de población ocupada asociada al sector productivo, en San Felipe la pesca concentra un poco más de 50% del total de la población ocupada -sector primario 54%. La econonúa del pueblo está transitando hacia el turismo -sector terciario: 35%-, la pesca deportiva tiene una presencia considerable en la localidad. El sector secundario concentra solamente 11 % de la población ocupada (INEGI, 2011). La pesca comercial enYucatán se desarrolló a partir de la construcción del puerto de Abrigo de Yucalpetén, en el municipio de Progreso, inaugurado en 1968 (Canto, 2001). Desde entonces los municipios y poblaciones de la costa de Yucatán se encuentran en un proceso de transición económica que tiende a la configuración de una estructura económica similar a la del estado, con una especialización de la población económicamente activa en el sector terciario y la participación del sector secundario por encima de las actividades agrícolas y pesqueras. La tendencia, aún un poco desdibujada en los datos del INEGI (2011), en donde el sector primario sigue jugando un papel muy relevante en la constitución de la PEA ocupada, es el retroceso del sector primario en cuanto a su participación en la PEA. El fenómeno de vulnerabilidad, desde una perspectiva de diferencias socioeconómicas, se expresa en la heterogeneidad del territorio en la cual se implantan estructuras económicas de libre mercado, las cuales están poco relacionadas con las nociones ambientales y culturales de los territorios. Con relación a la marginación, San Felipe presenta un grado medio y definitivamente no se ubica entre los municipios más marginados del estado: de los 106 municipios existentes en la entidad, San Felipe ocupa el lugar 91, considerando el uno como el más marginado (Conapo, 2010). TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 CAPITALES COMUNITARIOS Y WLNERABIUDAD SOCIAL EN EL MUNICIPIO DE SAN FEUPE2 Para analizar el resultado encontrado en el trabajo de campo, empezamos por el capital social, por ser una variable esencial en la reducción de la vulnerabilidad, al interactuar con las demás de manera dinámica y afectarlas, ya sea positiva o negativamente. En otras palabras, su activación deficiente puede 2 Los datos presentados en este apartado son resultado de trabajo de campo realizado en la localidad de San Felipe. Se aplicaron entrevistas estructuradas a representantes de 20% de las viviendas de la localidad. El total de entrevistas realizadas fueron 98. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 61 �.. 62 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO representar la probabilidad de que no se logren ciertas metas sociales o, una vez alcanzadas, se vuelvan vulnerables o insostenibles. Uno de los pioneros en el estudio del capital social fue Pierre Bourdieu, quien lo define como el conjunto de relaciones y redes de ayuda mutua que pueden ser movilizadas efectivamente para beneficio de un individuo o de su clase social. Para el autor, el capital social es a la par estoque y base de un proceso de acumulación que permite que las personas logren mayor éxito en la competencia social y por ello se concentra en los beneficios que reciben los individuos en virtud de su participación en grupos y en la construcción deliberada de la sociabilidad, con el objetivo de crear ese recurso (Bourdieu, 1980). Por otro lado, López (2006) afirma que los beneficios producidos por el capital social constituyen una base socioeconómica que puede favorecer el impulso de acciones de apoyo al desarrollo, con la consecuente reducción de la vulnerabilidad. Añade que el grado de institucionalización de las relaciones en el capital social, el tipo de acciones que se promueven y los recursos que estas relaciones pueden proveer, son los insumos a partir de los cuales este capital genera cambios y beneficios para la colectividad. Al ser un pueblo eminentemente pesquero, las principales organizaciones sociales con que cuenta San Felipe son las que tienen que ver con esta actividad productiva. Al respecto, existen varias cooperativas, dentro de las que destacan las denominadas "Pescadores Unidos de San Felipe" -con 119 socios- y "Pescadores Legítimos de San Felipe" -con 83 socios. Estas son las organizaciones más fuertes, pues concentran la mayoría de los pescadores del municipio y poseen la concesión exclusiva para la pesca de langosta, producto más rentable, y del pepino de mar -aunque esta especie no se pesca actualmente debido al impacto que tiene sobre la población de langosta. Además de las cooperativas vinculadas con la pesca existen asociaciones de lancheros, ganaderos, ejidatarios y bomberos. La Asociación de Lancheros fue creada como alternativa económica debido a la reducción de la productividad pesquera y aprovechando la oportunidad de la demanda turística, ya que el municipio se encuentra ubicado en la Reserva de la Biosfera Ría Lagartos3 • La asociación ofrece servicios turísticos, con recorridos a diversas partes de la Reserva, para observación de aves, pesca deportiva y actividades acuáticas. Dichas actividades son complementarias a la pesca y se realizan principalmente en temporadas bajas de la actividad pesquera. A pesar de la existencia de varias organizaciones sociales en la localidad, ninguna de ellas ha incorporado el cambio climático como uno de sus temáticas. Ello refleja la falta de prioridad dada al tema y la necesidad de una fuerte campaña de información para que las organizaciones locales se sensibilicen, incorporen el tema como una de sus banderas y se capaciten en alternativas de prevención y reducción del riesgo, por un lado, y, por el otro, en la implementación de medidas de adaptación, con la diversificación productiva y el incremento de actividades alternativas. La adaptación está definida por el Panel Intergubemamental sobre Cambio Climático (IPCC) como el ajuste en los sistemas naturales o humanos, como respuesta a estímulos climáticos actuales o esperados o a sus impactos, de manera tal que se reduzca el daño causado o potencial. La adaptación social al cambio es entonces un proceso que requiere transformaciones que sólo son posibles con el compromiso de una gran variedad de actores a varios niveles y en múltiples sectores. También requiere de la vinculación del análisis de las amenazas climáticas y sus impactos futuros con la comprensión de la vulnerabilidad existente de individuos, hogares y comunidades, así como de sus ambientes institucionales, políticos, sociales y biofisicos. Levina yTirpak (2006: 5) proponen una definición de " medidas de adaptación" bastante compleja, las cuales cubren un rango amplio que abarca desde intervenciones concretas en terreno, a menudo de carácter técnico, hasta respuestas institucionales o de carácter político. Por su lado,Adger (2003) plantea que los procesos de adaptación involucran la interdependencia y relación entre los diferentes capitales con los cuales cuentan la unidad doméstica, con las instituciones formales e informales en sus espacios de residencia Y colaboración, y con la base de recursos de los cuales dependen. El autor añade que el capital social es la base para el proceso de adaptación, al argüir que la capacidad para adaptarse depende de la habilidad para actuar colectivamente. Nosotros afirmamos que es imprescindible inventariar las experiencias que se están desarrollando en los niveles locales sobre adaptación al cambio climático, para rescatar y visibilizar las distintas iniciativas, con el fin de demostrar que el nivel local tiene mucho que aportar en estrategias de adaptación y acciones de reducción de riesgo para la definición de las políticas locales y regionales. En lo referente al capital político, la oficina de protección civil municipal es la instancia encargada de prevención y atención de los La superficie protegida de Ría Lagartos es de 61 000 ha. Dentro del área protegida existen cuatro comunidades asentadas legalmente: San Felipe, Río Lagartos, Las Coloradas y El C uyo. Estas poblaciones pertenecen a tres municipios: San Felipe, Río Lagartos y Tizimín (INE, 1999). 3 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011·JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 63 �64 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO peligros de desastres ocasionados por el cambio climático. Esta oficina cuenta en la actualidad con una sola persona, nombrada como director; sin embargo, se creó una red de apoyo de treinta personas, todas prestando trabajo voluntario, quienes se dividen en diferentes brigadas para atender dos riesgos ante los cuales el municipio es vulnerable históricamente: incendios y huracanes. El número de personas que se aglutinan alrededor del director de protección civil para participar en los procesos de gestión de riesgos, evidencia el elevado capital social con que cuenta la comunidad, construido con base en la solidaridad, por la experiencia vivida como consecuencia del huracán Isidoro, ocurrido en el año 2002. Dicho huracán se constituye en un parteaguas en la comunidad no sólo para lo referente a la cultura institucional de gestión de riesgos, sino en la propia construcción de su percepción y la consecuente aceptación de la evacuación. Trabajando de manera coordinada con protección civil se encuentran tres promotores comunitarios del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), adscritos al Programa de Manejo de Riesgos de Desastres en el Sureste de México. Existe muy buena relación y coordinación entre los promotores del PNUD y el director de protección civil. Ambos capacitan a la población sobre gestión de riesgos y atención a huracanes y afirman que en las escuelas, las brigadas de atención de riesgos tienen su público cautivo y constante, pero la asistencia a la capacitación para la población en general es cada vez más escasa a medida en que se va alejando de la memoria colectiva reciente los dramas vividos con el huracán Isidoro. Uno de los entrevistados afirma: "Cuando aún estaba reciente l,o del ciclim venía muchísima gente a kls pláticas, pero a cada año disminuye la gente que se interesa por la concientización, parece que se olvidan l,o que pasó o que no les puede pasar de nuevo, pero uno no puede confiar y tiene que estar alerta y saber l,o que hacer..." Con base en las observaciones recopiladas en las entrevistas, es posible inferir que los desastres representan una oportunidad de trasformación, ya que permiten modificar el tipo de intervenciones orientadas a cambiar las respuestas a los desastres en el corto plazo, hacia actividades de desarrollo a largo plazo que representen una efectiva reducción del riesgo frente a los desastres. De esa manera se aprovecha el impacto de uno acaecido para informar, fortalecer y motivar esfuerzos con el fin de contrarrestar sus causas subyacentes a través del fortalecimiento de la preparación para responder de manera eficaz ante los huracanes. Pero no deberíamos quedamos ahi, sino ir más allá, como diría Lampis (2000): la perspectiva de la política no es tan sólo la de la prevención, sino la de la comprensión de las interacciones y sinergias, entre riesgo medio ambiental y pobreza y añadiríamos nosotros, entre las distintas facetas de los capitales comunitarios. Al referirnos al capital financiero, San Felipe ha centrado su desarrollo socioeconómico en la explotación de los recursos marinos. El trabajo de la pesca se combina con la ganadería, con una predominancia de las actividades pesqueras, con búsqueda de alternativas a la industria pesquera tradicional (Fraga Berdugo et al., 2006). La actual conformación de las alternativas productivas en la región se construye a partir de la segunda mitad del siglo XX, al considerar la pesca como un intento de solución a la crisis henequenera, por lo cual se impulsa un proceso de migración hacia los puertos. Para tener una idea del peso de las políticas estatales de fomento a la pesca, en 1957 el volumen de la captura pesquera estatal era de 2 700 toneladas, ¡nientras que en 1987 alcanzó 3 7 000 toneladas (Paré y Fraga, 1994). Sin duda, las actividades económicas están centradas en el aprovechamiento de los recursos marinos. La pesca es la principal fuente de ingresos de la población, aunque también se realizan actividades ganaderas y se están fortaleciendo las actividades vinculadas al turismo -hotel, restaurantes y comercio. Si bien la ganadería es la segunda actividad más importante, ésta se encuentra supeditada a los ingresos pesqueros, ya que la ganadería es realizada predominantemente por pescadores que poseen una parcela y que, con los ahorros obtenidos, compran cabezas de ganado vacuno. La actividad agrícola es muy escasa debido a la poca disponibilidad de agua, la falta de suelos adecuados y de caminos de acceso a las zonas de cultivo. El turismo es una actividad que tiene grandes potencialidades por el atractivo que ofrece la Reserva de Ría Lagartos, dado que en 1999, según datos del Instituto Nacional de Ecología (INE) el número aproximado de visitantes a lo largo del año fue de 30 000. La procedencia de estos turistas es local, nacional e internacional -destacan los grupos observadores de aves de todo el mundo- (INE, 1999). Los servicios turísticos ofrecidos por los miembros de las cooperativas de pescadores locales, incluyen el transporte en lanchas y guías por la ría donde se observan las colonias de diversas aves -principalmente los flamencos. La variabilidad climática puede producir situaciones abruptas, tales como inundaciones, sequías o huracanes. Estos eventos afectan la economía de las localidades si una parte importante de su actividad económica es sensible al 1RAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 65 �CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO 66 clima. No sólo localidades pueden verse afectadas, sino regiones y países. Como lo plantea Anderson et al. (2007: 2) "los países pequeños, que tienen el PIB concentrado en unos pocos sectores sensibles al clima, pueden ver porciones considerables de sus tierras y sus sectores económicos afectados por eventos climáticos extremos y por desastres. Los recursos que se invierten en responder a estos desastres pueden comprometer a un segmento sustancial del PIB, de tal suerte que la recuperación, y no el crecimiento, se vuelve el objetivo". Como puede observarse a través de este breve recorrido por el capital financiero de San Felipe, sus pobladores dependen principalmente de los recursos naturales como fuente de recursos económicos. Es ampliamente conocido que los recursos naturales son extremadamente sensibles a las modificaciones del clima; es decir, los pescadores, ganaderos y agricultores dependen directamente de las condiciones meteorológicas para el buen desarrollo de sus artes, de tal suerte que un cambio en estas condiciones incide directamente en sus niveles de productividad. De esa manera se concluye que el capital financiero de San Felipe es altamente vulnerable por estar tan estrechamente vinculado a los recursos naturales. En cuanto al capital natural, el municipio de San Felipe está inserto en una zona privilegiada rica en recursos naturales. Por un lado, tiene el mar y, por el otro, se encuentra entre dos reservas naturales: a la entrada de la Reserva de la Biosfera Ría Lagartos y a un lado del área natural protegida, conocida como Reserva de Dzilam. Cabe señalar que la Reserva de la Biosfera Ría Lagartos es el primer sistema de humedales mexicano reconocido internacionalmente e inscrito en la lista Ramsar (04/07/1986). Ría Lagartos se encuentra en el estado de Yucatán al nordeste de la Península. La superficie protegida de Ría Lagartos es de 60 000 ha. Dentro del área protegida existen cuatro comunidades asentadas legalmente: San Felipe con alrededor de 1 600 habitantes, Río Lagartos con 2 800, Las Coloradas con 1 300 y El Cuyo con 1 200. Estas poblaciones pertenecen a tres municipios: San Felipe, Río Lagartos Y Tizimín (INE, 1999). Al plantearnos la conservación de los recursos naturales, encontramos que la zona de manglares que rodea la cabecera municipal está permanentemente afectada por la construcción de casas habitación. Por ejemplo, durante el trabajo de campo (2010) se estaba construyendo una unidad habitacional en una zona muy importante de alimentación de aves, además de que continúan expandiéndose las colonias populares sobre los terrenos de manglar. Un en- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2O11-JUNIO 2012 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO trevistado afirma que este fenómeno es producto de la falta de una normatividad que regule el crecimiento urbano: "Falta un Bando de Buen Gobierno, que fije una ley de construcción que regule la construcción de viviendas .... El ayuntamiento auspició esta construcción, sin tomar en cuenta /,os problemas que causa". En términos de capital construido o fisico, la mayoría de las viviendas del municipio están construidas de madera, con techos de dos aguas de lámina de cartón recubierta, lámina de aluminio, hoja de palmera o asbesto. La arquitectura local sigue una tendencia austera, con pocas casas de albañilería. Para la realización de las construcciones es necesario primeramente rellenar el subsuelo, dado que el municipio fue desarrollado transformando los manglares en espacio urbano. De esa manera el suelo es endeble y vulnerable a las inundaciones. En términos de infraestructura vial, existe un solo camino de acceso Y salida de la comunidad, situación que dificulta la movilidad en caso de emergencia y vuelve a la población más vulnerable. Dicha carretera está conectada con el municipio de Panabá, el que se convierte en albergue para los habitantes de San Felipe en caso de eventualidad climática, como huracanes. Además del albergue formal, algunos de los pobladores de San Felipe rentan casas en Panabá para alojarse en caso de emergencia climática Y otros son recibidos por familiares. Finalmente, al abordar el capital humano encontramos que más de 90% de los habitantes de San Felipe están alfabetizados. Segnestam (2009) retoma otros autores para afirmar que el acceso a la educación es una de las variables de mayor relevancia en la reducción de la vulnerabilidad social. La autora señala la sinergia positiva de la educación con otros capitales, como el financiero, dado que el acceso a la educación incrementa las oportunidades de encontrar trabajo. En términos de la currícula escolar, en las escuelas del municipio el tema del cambio climático no es abordado dentro de la estru~tura curricular; sin embargo, anualmente, a la entrada de la temporada de riesgos climáticos, integrantes de la brigada de huracanes, coordinados por el director de protección civil, brindan pláticas escolares a estudiantes, en las cuales se mencionan las medidas de prevención y atención a emergencias que se deben tomar. Dichas conferencias tienen muy buena aceptación entre la comunidad escolar al grado de que se han transformado en un referente de capacitación en la materia. Otro ámbito importante del capital humano es la salud. El centro de salud se coordina con protección civil en la temporada de huracanes y participa activamente en las vacunaciones post-desastre, dado que el tétanos es un riesgo TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 67 �68 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO importante. Además del riesgo del tétanos y su medida preventiva hacia toda la población, las enfermedades gastrointestinales también constituyen un riesgo, siendo la población más vulnerable los adultos mayores e infantes. Otra actividad relevante del centro de salud para la prevención de enfermedades posthuracanes es sacar los animales muertos de las calles, cubrirles con cal y hacer una limpieza general de la comunidad, evitando así posibles focos de transmisión de enfermedades. Con este breve recorrido por cada uno de los capitales con que cuenta San Felipe, podemos observar sus vulnerabilidades y también sus fortalezas. La sinergia entre las vulnerabilidades provoca un círculo vicioso en donde se afectan las oportunidades de sustentabilidad y por otro lado, la conjunción entre las capacidades o fortalezas de los distintos capitales promueve un círculo virtuoso hacia la promoción de la sustentabilidad. A nivel local se deben monitorear todos los aspectos de cada uno de los capitales para diseñar programas encaminados a la reducción de las vulnerabilidades y fortalecimiento de las capacidades. Como lo plantean Cepeda Gómez (2008) y Barriga Machicao (2004), el balance o equilibrio entre capitales es indispensable para que una comunidad sea sostenible; trabajar solamente con alguno de los capitales sin tomar en cuenta la articulación entre todos ellos puede promover la descapitalización de otros, de tal suerte que la economía, el ambiente o la equidad social quedan seriamente comprometidos. Cardona (2001) plantea tres categorías analíticas para la exploración de los factores que originan la vulnerabilidad: a) fragilidad fisica o exposición: es la condición de susceptibilidad que tiene el asentamiento humano de ser afectado por estar en el área de influencia de los fenómenos peligrosos y por su débil resistencia fisica ante los mismos; b) fragilidad social: se refiere a la predisposición que surge como resultado del nivel de marginalidad y segregación social del asentamiento humano, y sus condiciones de desventaja y debilidad relativa debido a factores socioeconómicos y e) falta de resiliencia: expresa las limitaciones de acceso y movilización de recursos de la localidad, su incapacidad de respuesta y sus deficiencias para absorber el impacto. Analizando la vulnerabilidad de San Felipe a la luz de las variables propuestas por Cardona, podemos aseverar que el municipio presenta una elevada fragilidad física, dado que toda la extensión de la localidad esta construida en relleno de manglar, por lo que absolutamente a todas las casas les llega el agua al paso de un huracán fuerte. En palabras de uno de los entrevistados:" ...Aquí todo está construido ganando al mangle. Si una persona quíe- re un terrenito la persona tiene que rellenar, es puro lodo. Todo aquí es relleno y cuando viene el ciclón se llena de agua hasta un metro y medio, que es en donde llegó el agua con el ciclón Isidoro". De esa manera, la única opción en San Felipe cuando surge un huracán es la evacuación de toda la población. Además, la propia infraestructura es vulnerable frente a los huracanes, dado que la mayoría de las construcciones son de madera, material muy poco resistente al embate de vientos huracanados. En lo tocante a la fragilidad social podemos medirla desde dos referentes: los niveles de organización social y su condición socioeconómica. En la comunidad hay muchas organizaciones sociales que, a pesar de que ninguna de ellas tenga al cambio climático como tema relevante, constituyen una importante base social para hacer frente a los desastres. Además, ya existe la capacidad instalada en el tema, tanto por parte de protección civil como del PNUD, por lo que existe un camino andado en la materia y faltaría el proceso de sensibilización y capacitación de las organizaciones productivas existentes. Desde este referente, la vulnerabilidad social no es elevada; sin embargo, no se puede decir lo mismo en cuanto a la condición socioeconómica, dado que la gran mayoría de los pobladores locales dependen de los recursos naturales para sobrevivir, lo que los coloca en una situación de extrema vulnerabilidad. Finalmente, podríamos aseverar que San Felipe cuenta con buena capacidad de resiliencia, justamente debido a la base establecida de capital social, lo que permite la movilización social con la consecuente capacidad de respuesta frente a los embates del cambio climático. La sociedad local se encuentra organizada como una red de interacción social. Una red social incluye el núcleo familiar y todos los demás parientes del sistema foco, pero también amigos, vecinos, compañeros de trabajo y todos aquellos que, perteneciendo a una iglesia, escuela, organismo asistencial o institución de cualquier tipo, brindan una ayuda significativa y muestran capacidad y voluntad de asumir el riesgo que implica la participación. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 RETOS DE UNA AGENDA POLÍTICA QUE CONTRIBUYAN A FRENAR LA WLNERABIUDAD A NIVEL LOCAL En aras de reducir las pérdidas frente al cambio climático y de incrementar el impacto y la efectividad de las políticas públicas en la materia, los gobiernos estatales y locales deben enfocar su atención en las poblaciones más vulnerables. Una de las estrategias esenciales para reducir su vulnerabilidad es potenciar o TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 69 �CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO 70 crear alternativas locales para la adaptación, de tal suerte que los grupos en riesgo puedan anticipar, resistir, lidiar con y recuperarse de las amenazas. Para ello, una condición básica es la evaluación de sus capacidades y vulnerabilidades locales -desde la perspectiva científica o lo que desde las agencias gubernamentales se avale como escenario regional más probable-, lo cual requiere un entendimiento claro del contexto local -las distintas expresiones de los capitales comunitarios-, así como de identificar las categorías con las cuales perciben los riesgos y peligros, las prácticas sociales para enfrentarlos y fundamentalmente, la comprensión de los escenarios de cambio climático, así como las posibles prácticas comunitarias en un escenario probable. Las poblaciones locales, que de manera creativa han originado enfoques eficaces para la adaptación y reducción del riesgo de desastres, la mayor parte de las veces sin apoyo financiero o institucional, deben ser tomadas en cuenta para la elaboración de políticas, a fin de que se alcance un reordenamiento del financiamiento hacia las actividades centradas en el nivel local, generando procesos descentralizados y ascendentes, con mayor equilibrio o con mayores y mejores acuerdos entre actores -enfoque de política botton up. Esto implica reconocer que la sociedad local funciona como una red social, a partir de la cual distintos grupos de actividades productivas, familias y grupos de parentesco interactúan. La adopción de las medidas adaptativas depende de las características locales de los grupos sociales y del contexto ambiental en el cual se desarrollan. Por ello la promoción e incentivo de procesos de adaptación por instituciones y actores sociales externos a los ámbitos locales deben contar con metodologías flexibles, descentralizadas y de mediano y largo plazos. Se reconoce que las acciones e iniciativas de adaptación deben ser definidas e implementadas a nivel local, pues los impactos y las vulnerabilidades son específicos de cada lugar. Además, la participación efectiva de las poblaciones en el diseño de políticas contribuye a generar una condición positiva que favorece la reducción de la vulnerabilidad, dado que el rol público les brinda oportunidades de participar en la toma de decisiones y ello, a largo plazo, contribuye a disminuir la marginalización social y económica y la exclusión política, dos factores clave que subrayan condiciones de vulnerabilidad (Coalición de ONG's, 2007). Históricamente, en México el diseño de políticas públicas está basado en el esquema to-p-down (de arriba hacia abajo), con un sesgo hacia lo que piensan los tecnócratas del desarrollo sobre las necesidades de los grupos más ~~rables de la población, con poca participación pública en la toma de decisiones Y una falta de enfoques interdisciplinarios. La formulación e implementación de políticas y programas que respondan al reto del cambio c~ático a nivel local y regional debe permitir avanzar de una visión sectorial haci~_una visión m_ás integral, o desde un enfoque tap-down hacia una aproxima~10n descentralizada y ascendente, con mayor equilibrio o con mayores y me¡ores acuerdos entre actores (enfoque bottom-up). Aprender a escuchar los s~keholders ayudará a reducir la futura vulnerabilidad. La participación social es, por lo tanto, un requisito previo para adaptarse a la variabilidad climática porque significa sentar las bases institucionales para una gestión informada co~ ♦ partlcipacion, eqUidad, eficiencia y en búsqueda de la sustentabilidad. La sociedad local es capaz de visualizar una parte de las amenazas a las que está expuesta, pero hay, desde la investigación científica del cambio climático, otras más que deben agregarse para generar localmente las respuestas sociales de adaptación; esto no puede venir de abajo, sino tiene que lleg~ como política pública, entendiendo por ésta la confluencia de la acción social con la ~cción gubernamental. No basta imprimir folletos por parte de alguna agencia gubernamental y que los reparta. Se tiene que diseñar un proceso que reconozca las capacidades locales, y en vez de diluirlas con intervenciones gubernamentales, las fortalezca para que sean realmente capacidades locales, y no sólo productos inducidos externamente. . As~mo, las políticas en materia de cambio climático tienen que crear smergias con otras políticas del sector ambiental y también de los sectores social Y económico, así como con otros instrumentos de planificación. Por ello es importante integrar las opciones y medidas de adaptación al cambio climático en otras políticas en curso. Aunque la adaptación al cambio climático requerirá acciones a niveles ~a~o, ya sea estatal, nacional o regional, es en el espacio micro, de los municipios, comunidades, parcelas y unidades domésticas donde el concepto de la a~aptación debe estar arraigado y ser ampliamente practicado por la poblacion. De esa manera, los esfuerzos de mejorar la gestión de riesgos de desas~es ante el cambio climático vía los marcos normativos e institucionales hasta ~strumentos de planificación participativa, a nivel regional, nacional, municipal Y comunitario son igualmente necesarios para que los tomadores de decisión a una mayor escala y los gobiernos locales también estén preparados para el cambio climático. • • , • , TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33--34 JULIO 2011-JlJNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33--34 JUUO 2011-JUNIO 2012 71 �CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO CONCLUSIONES 72 La vulnerabilidad social a los impactos del cambio climático depende de la exposición a sus variables, de los activos o capitales con que se cuenta para hacer frente a dicha exposición, y de la capacidad adaptativa de la población afectada. Como diría Lampis (2010), la comprensión de cómo individuos, hogares y comunidades utilizan, significan, generan y protegen estos activos es fundamental para comprender por qué ciertos grupos presentan una mayor resiliencia y capacidad de enfrentamiento a los riesgos que otros. Un entendimiento de la relación entre los diferentes capitales con los cuales la comunidad cuenta, es clave para ayudar a determinar los puntos de inflexión que pueden llevar hacia un círculo vicioso o virtuoso que conlleva a medidas concretas de adaptación y mejoría del bienestar de las unidades domésticas locales. Conociendo los puntos débiles de cada capital y cómo puede afectar a los demás, se determinan los puntos de control que deben ser monitoreados y potenciados, así como las acciones adecuadas a emprender a fin de reducir la vulnerabilidad de dicho capital y crear sinergias con otros. Por ejemplo, los procesos de evaluación participativa pueden aumentar la comprensión de las personas acerca de su vulnerabilidad y el riesgo de desastres --capital humano-, situación que contribuye a generar iniciativas de articulación y organización social para hacer frente a los desastres -capital social-, incluyendo un fortalecimiento del nivel de preparación institucional ante los mismos, que conduzca a una respuesta más efectiva -capital político- y ello puede redundar en menores pérdidas de infraestructura --capital fisico- y de recursos naturales -capital natural-, reduciendo las inversiones que se tienen que emplear para salir de la situación de desastre -capital financiero. La reducción de la vulnerabilidad social, por su propia naturaleza, requiere una estrategia a mediano y largo plazo. Ello provoca, por un lado, que en no raras ocasiones se limite su importancia y urgencia frente a otros temas que irrumpen en la agenda en forma de crisis, y, por el otro, que no se logre su continuidad debido a los tiempos políticos con los cuales se manejan las agendas en este país, provocando la discontinuidad de planteamientos y compromisos en virtud del cambio de partido en el poder. De esa manera, los recursos que siempre son limitados, suelen mermarse aún más en las diferentes coyunturas. Por lo tanto se tendrían que enfocar dichas políticas con un horizonte temporal adecuado, considerarlas como un proceso iterativo y continuo y tratar de generar mecanismos para blindarlas. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO Si bien las políticas sectoriales encaminadas a la reducción de los desastres son importantes, el gran reto que se debe asumir es el de aumentar el compromiso político para combatir la raíz de los desastres. No bastará con el diseño de una serie de lineamientos de políticas para hacer frente al cambio climático, es necesaria la reducción efectiva de las raíces de los riesgos de desastres y promover las opciones desde la sociedad civil. Los gobiernos deben aprovechar las oportunidades políticas para comprender las causas que ocasionan las amenazas y las vulnerabilidades, y éstas deben ser combatidas si se quieren reducir los riesgos. El ambiente es una construcción social (Lezama, 2004), el deterioro ambiental y el cambio climático se convierten en una realidad que debe ser reconocida como tal a través de un proceso de valoración y construcción social. Son los distintos grupos sociales y los actores gubernamentales quienes deben reconocer los problemas ambientales como "graves" o "muy graves", y convertirlos en un "problema público". Esto requiere de un proceso que vincule las percepciones y prácticas de la sociedad local con las acciones gubernamentales en la construcción de una política pública para enfrentar el cambio climático. Estos procesos son de largo plazo y se basan en la capacidad de construir sociedades más justas, equitativas, con sentido de solidaridad. Es necesario el firme involucramiento desde la sociedad local en nuevas formas de participación que descarten las corporativas y sólo receptivas. BIBLIOGRAFÍA 73 Adger,W Neil (2003), "Social capital, collective action, and adaptation to climate change", en Ecimomic Geography, vol. 79, num.. 4, pp. 387-404, United Kingdom:Tyndall Centre for Climate Change Research and CSE - University of East Anglia. Aguado,José Carlos y Maóa Ana Portal (1991), "Tiempo, espacio e identidad social", en Alteridades, año 1, núm. 2, pp. 31-41, México: UAM-Iztapalapa, México. Anderson, Glen, FirrasTraish, Pradeep Tharakan, James Tarranr. SueTelingator, Helga Huet, Kathryn Hoeflich, y Kyung Kim (2007), Adaptacüm a la variabilidad y al cambio climático: un manual para la planificación del desarrollo, Washington, DC: USAID. Barriga Machicao, Mi1ka Mabel (2004), "El rol del capital social en la reducción de vulnerabilidad y prevención de riesgos: caso del municipio de Estela, Nicaragua", tesis de maestría en Socioeconomía Ambiental, Turrialba, Costa Rica: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza. Beck, Ulrich (1996), La sociedad del riesgo. Hacia una nueva modernidad, Barcelona: Paidós. Blaikie, Piers, Terry Cannon, Ian Davis y BenWisner (1996), VuJnerahiJúlad: el entorno social, politico y económico de los desastres, Panamá: Red de Estudios Sociales en Prevención de Desastres en América Latina. Consultado el 11 de marzo de 20 l O, en: http://www.desenredando.org/public/ libros/1996/vesped/. TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNlO 2012 �CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENfE AL CAMBIO CLIMÁTICO CAPITALES COMUNITARIOS Y VULNERABILIDAD SOCIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO Bourdieu, Pierre (1980), "Le capital social: notes provisoires", en Actes de la Recherche en Sciences Sociales, vol. 31, núm. 1, pp. 2-3, Paris: CESSP-Paris. Bradshaw, Sara y Ángeles Arenas (2004), Análisis de género en la evaluación de les efectos socioeconómicos de les desastres naturales, serie Manuales 33, Santiago: CEPAL - GTZ - Cooperación núm. 7, noviembre, Bogotá: Veeduria Distrital. Lampis, Andrea (2010), Pobreza y riesgo medw ambiental: un problema de vulnerabilidad y desarrollo, Bogotá: Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo. Consultado el 15 de enero de 2011, en: http://www.desenredando.org/public/varios/2010/2010-08-30_Lampis_201 O_ Pobreza_y_Riesgo_Medio_Ambiental_Un_Problema_de_Desarrollo.pdf. Lavell, Allan (1996), "Degradación ambiental, riesgo y desastre urbano. Problemas y conceptos: hacia la definición de una agenda de investigación", en Maria Augusta Fernández (Comp.), Ciudades en riesgo. Degradación ambiental, riesgos urbanos y desastres en América Latina, Panamá: Red de Estudios en Prevención de Desastres en América Latina. Levina, Ellina y Dennis Tirpak (2006), Key adaptation concepts and terms, 7 march, Paris: OECD - Italiana. 74 Canto Sáenz, Rodolfo (2001), Del henequén a las mtUJui/adQTas. La política industrial en Yucatán 19842001, Yucatán: INAP - UADY. Cardona, Ornar Darlo (2001), "Estimación holistica del riesgo sísmico utilizando sistemas dinámicos complejos", tesis doctoral, Barcelona: Universidad Politécnica de Cataluña. Consultado el 15 de julio de 2010, en : http://www.desenredando.o1WI)ublic/varios/200l/ehrisusd/ Centro de Estudios para el Desarrollo Rural - Promoción y Desarrollo Social (Cesder - Prodes) (1995), Investigación para el desarrollo, Zautla, Puebla: Cesder - Prodes. Cepeda Gómez, Carolina (2008), "Relación entre el capital natural y el financiero con el bienestar de la comunidad de Holbox en Quintana Roo, México", tesis de maestría en Manejo y Conservación de Bosques Tropicales y Biodiversidad, Turrialba, Costa Rica: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza. Chambers, Robert (2010), " Prefacio", en Angie Dazé, Kaia Ambrose y Charles Ehrhart, Manual para el análisis de la capacidad y vulnerabilidad climática, Perú: CARE. Chambers, Robert y Gordon R. Conway (1991), Sustainable rural livelihoods: practical concepts for the 21st century, IDS discussion paper 296, Brighton: IDS. Consultado el 4 de mayo de 2012, en: http://www.ids.ac.uk/files/Dp296.pdf. Coalición de ONG's (2007), Plataforma global para la reducción del riesgo de desastres: acciones prwritarias recomendadas para 2008-2009. Documento de posición de las ONG, 5-7 de junio, Ginebra: UNISDR. Cortés, Fernando (2008), "Algunos aspectos de la controversia entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa", en Fernando Cortés, A. Escobar y M. González de la Rocha, Método científico y política social. A prOj)Ósito de las evaluaciones cualitativas de programas sociales, pp. 27-58, México: El Colegio de México. Cuner, Susan L., ChristopherT. Emrich,JenniferJ. Webb, y Daniel Morath (2009), Social vulnerahility to climate variability hazards: a review ofthe literature. Final report to Oxfam America, Columbia SC: University of South Carolina. Hazard and Vulnerability Research Institute. Dazé, Angie, K.aia Ambrose y Charles Ehrhart (2010), Manual para el análisis de la capacidad y vulnerabilidad climática, Perú: CARE. Flora, Comelia Butler,Jan L. Flora y Susan Fey (2004), Rural communities: legacy and change, Westview Press, USA. Fraga Berdugo, Julia, Yvonne Ariasy Jorge Angulo (2006), "Comunidades y actores sociales en áreas marinas protegidas del Canbe (México, Cuba y República Dominicana)", en Yvan Breton, David N. Brown, Brian Davy, Milton Haughton y Luis Ovares Mayo! (Eds.), Manejo de recursos costeros en el gran Caribe: resiliencia, adaptación y diversidad comunitaria, pp. 102-132, Colombia: IDRC - Mayo!. Galindo, Luis Miguel (2009), La econcmía del cambio climático en México: síntesis, México: Secretaria de Hacienda y Crédito Público - Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Galindo, Luis Miguel y José Luis Samaniego (2010), "La economía del cambio climático en América Latina y el Caribe: algunos hechos estilizados", en Revista de la CEPAL, núm. 100, abril, Santiago: CEPAL. Gutiérrez, l. y J. Siles (2008), Diagnóstico de medws de vida y capitales de la comunidad de Humedales de Medw Qµeso. Los Chiles, Costa Rica, San José, Costa Rica: CATIE - UICN. Intergovernrnental Panel on Climate Change (IPCC) (2007), Climate change 2007. The physical science basis:Working Group l. Contribution to the fourth assessment report of the interguvernmental panel on climate change, Cambridge: Cambridge University Press. Lampis, Andrea (2000), "La vulnerabilidad social en Bogotá", en Vivir en Bogotá. Indicadores Sociales, TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 JEA. Lezama, José Luis (2004), La construccién social y política del medio ambiente, México: El Colegio de México. López, R. (2006), "El capital social comunitario como un componente del desarrollo rural salvadoreño. El caso de la comunidad Nueva Esperanza, en el Bajo Lempa de Usulután", en Revista Centroamericana de Ciencias Sociales, vol. m, núm. 1, pp. 173 - 198, México: Flacso. México. Comisión Intersecretarial de Cambio Climático (2009), Programa especial de cambio climático 2009- 2012, México: Secretaria de Gobernación. México. Comisión Nacional del Agua (Conagua) (2010), Diálogos por el agua y el cambio climático: llamado a la acción, México: Conagua. México. Consejo Nacional de Población (Conapo) (2010), Índice de marginación por l.ocalidad, México: Conapo. México. Instituto Nacional de Ecología (INE) (1999), Programa de manejo. Reserva de la Biosfera de Ría Lagartos. M~ México: INE. México. Instituto Nacional de Estadística, Geografia e Informática (INEGI) (2011), XIII censo de poblacüm y vivienda 2010, México: INEGI. México. Presidencia (2012), Plan nacional de desarrollo 2007- 2012, México: Presidencia de la República. Consultado el 2 de junio de 2012, en: http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/ index.php?page=documentos-pdf. México. Secretaria de Comunicación y Trasporte (SCT) (2007), Programa maestro de desarrollo portuario 2009-2014, México: SCT. México. Secretaria de Gobernación (2012), "Ley general de cambio climático", en Diario Oficial de la Federación, 6 de junio, México: Segob. Munguía Gil, María Teresa, Germán Méndez Cárdenas, Leticia Murúa Beltrán Aragón y Carmen Noriega Rarnirez (2009), Género vulnerabilidad y adaptación al cambio climático en la costa de Yucatán, Mérida: Colectivo Sinergia. Paré, Luisa y Julia Fraga (1994), La costa de Yucatán: desarrollo y vulnerabilidad ambiental, Cuadernos de Investigación 23, México: UNAM. Instituto de Investigaciones Sociales. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (2007), Informe sobre desarrollo humano 2007-2008. La lucha contra el cambio climático: solidaridad frente a un mundo dividido, México: PNUD. Scoones, Jan (2009), "Llvelihoods perspectives and rural development'', en Journal of Peasant Studies, vol. 36, num. 1, pp. 171-196, Kentucky: Routledge. Segnestam, Lisa (2009), "Division of capitals - What role does it play for gender -differentiated vulnerability to drought in Nicaragua?", en Community Development, vol. 40, num. 2, pp. 154176, Kentucky: Routledge.. Stem, Nicholas (2007), El informe Stern: la verdad sobre el cambio climático, Barcelona: Paidós. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 75 �1 OscAR MlsAEL l-IERNANDEz HERNANDEz* MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS INTRODUCCIÓN Migración, masculinidad y menores repatriados en la frontera Matamoros-Brownsville1 Migration, Masculinity and Minors Repatriated on the Matamoros-Brownsville Border 76 RESUMEN ABSTRACT El propósito de este trabajo es hacer una aportación al estudio de la migración internacional en la frontera entre México y Estados Unidos. Se presenta un análisis preliminar sobre las encrucijadas de la migración y la masculinidad en la experiencia de menores repatriados por la frontera entre Matamoros, Tamaulipas, y Brownsville, Texas. Específicamente se indaga cómo la experiencia migratoria de los menores está articulada con un aprendizaje y una mística de la masculinidad. Se concluye que para los menores migrar constituyó un ritual de paso que reforzó los significados sobre ser y actuar como un hombre. The purpose of this paper is to make a contribution to the study of international migration on the US-Mexican border. I present a preliminary analysis of the difficult crossroads involving migration and masculinity regarding the experience of minors repatriated at the border between Matamoros, Tamaulipas, and Brownsville, Texas. Specifically, I delve into how the migratory experience of minors is connected to learning about masculinity and its mystique. I conclude that, for minors, migration is a rite of passage that reinforced the meanings of being and acting like a man. Palabras clave: menores, migración, masculinidad, identidad, frontera Key words: children, minors, migration, masculinity, identity, border. * Investigador titular de El Colegio de la Frontera Norte-Matamoros, México, ohernandez77@groail.com Recibido: 15 de mano de 2012 / Aceptado: 14 de mayo de 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ISSN:2007-1205 pp. 76-94 Hasta hace poco, el estudio de la migración internacional de menores de edad no era de interés en las ciencias sociales. Con relación a ello, Mancillas Bazán (2004: 212) comenta que: "cabe señalar que la participación de los menores en el flujo migratorio es un aspecto poco estudiado, en parte debido a la invisibilidad que los estudios les otorgaron y además por el predominio abrumador de la participación de adultos". No obstante, últimamente el fenómeno se ha incrementado. Según un reporte de la UNICEF, en el país "cada año, alrededor de 40 000 niños y niñas que migran son repatriados desde Estados Unidos a México, de éstos 18 000 viajan solos" (UNICEF, 2011). Para este organismo internacional, los menores migrantes no sólo son mexicanos, sino también de otros países. Para el año 2006, por ejemplo, el Instituto Nacional de Migración informó que 37 599 niños, niñas y adolescentes mexicanos fueron repatriados desde Estados Unidos, de los cuales 74.3% eran del sexo masculino. Por otro lado, se notificó que para el 2007 un total de 5 771 niños, niñas y adolescentes centroamericanos fueron repatriados desde México a sus países de origen (UNICEF, 2011). Tales datos estadísticos sobre los menores migrantes repatriados, ya sean mexicanos o centroamericanos, muestran otra dimensión de los movimientos migratorios en tanto los menores participan en procesos de migración internacional. Sin embargo, poco o nada se sabe acerca de cómo para los menores varones la experiencia de migrar se articula con anhelos personales y colectivos de ser un hombre o actuar como tal. Los pocos estudios sobre menores migrantes no han dado respuestas para cuestionamientos como el antes planteado, más bien han explorado las relaciones de amistad que tejen algunos menores en ambos lados de la frontera (López Castro, 2000), cómo la educación propicia la construcción de identidades binacionales (López Castro, 2009) y sus experiencias en la crianza infantil (Mummert, 2009). Visto así, el análisis de las encrucijadas de migración y masculinidad entre los menores que han sido repatriados de los Estados Unidos y que, referencialmente, tienen como contexto de confluencia ciudades fronterizas' de México, constituye un tema de investigación por demás interesante desde un enfoque fenomenológico interesado en las subjetividades de menores, aun cuando éstos hayan sido detenidos en su intento por cruzar de ilegales al país vecino. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 77 �MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS Concretamente, en este trabajo analizo los anterior teniendo como sujetos de estudio a menores migrantes que fueron repatriados por la frontera entre Matamoros, Tamaulipas, y Brownsville, Texas; área fronteriza con una larga tradición como cruce por su colindancia con el país vecino, siendo un punto clave para circuitos migratorios hacia la costa este por concentrar un sinnúmero de "pateros" (Sánchez Munguía, 1993). Inicialmente presento las bases teórico-metodológicas que han servido como punto de partida para la realización de este trabajo, el cual se inscribe en un proyecto de investigación más amplio. Después, hago una aproximación al Centro de Atención al Menor Fronterizo situado en la ciudad de Matamoros. Posteriormente, analizo los matices del proceso de aprendizaje de la masculinidad y de construcción de la mística de la masculinidad en la experiencia migratoria de los menores. Finalizo con algunas conclusiones referentes a la articulación entre migración y masculinidad. viven un "rito de paso" que legitima su hombría ante otros hombres y las mujeres (Keijzer y Rodríguez, 2007), otros han resaltado la decisión de no emigrar de los hombres como una experiencia que redefine la virilidad en contextos comunitarios (Rosas, 2007). Aquí partiré, por un lado, de los planteamientos de Sue Askew y Carol Ross ( 1991) sobre el aprendizaje de la masculinidad, y por otro de las formulaciones de Myriam Miedzian (1995) acerca de la mística de la masculinidad. Ambos son puntos de partida teóricos útiles para explorar el proceso de construcción de la identidad masculina entre menores migrantes repatriados por la ciudad de Matamoros. Askew y Ross ( 1991 : 14-15) afirman que los chicos aprenden a ser hombres a partir de comportamientos observados, a la vez que factores culturales refuerzan el sentido de lo "varonil" entre ellos. Las autoras señalan que hay una visión dominante de los hombres que los presenta "como duros, fuertes, agresivos, independientes, valientes, sexualmente activos, racionales, inteligentes, etcétera". Y más adelante advierten que: BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS 78 El abordaje de la migración internacional de menores mexicanos desde el enfoque de la masculinidad, grosso modo plantea analizar cómo se construyen los significados de ser y/o de actuar como un hombre para los hombres en diferentes momentos de sus vidas, espacios y situaciones de interacción social (Kimmel, 1997: 49). Evidentemente, dicho análisis se inscribe en los estudios que exploran la migración desde una perspectiva de género (Valle Rodríguez, s/a), concretamente en aquellos que privilegian las contribuciones del concepto de masculinidad a los trabajos sobre migración internacional (Vega Briones, 2009) y las formas en que se matiza el "ser un hombre" migrante en ambos lados de la frontera. Aún cuando la mayoria de los estudios sobre la masculinidad han centrado la mirada en hombres adultos, contados lo han hecho sobre menores de edad afirmando que algunos espacios (y experiencias) permiten la configuración de identidades de género (Rodríguez Menéndez, 2005), específicamente de la identidad masculina en la escuela, el deporte, o a través del humor, la sexualidad e incluso el valor demostrado ante pares o adultos (Rodríguez Menéndez, 2007). Algunos estudios sobre migración de menores han partido de enfoques sobre la masculinidad para analizar las formas en que los varones, al emigrar, TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Si se enseña a la gente joven a ser muy competitiva, a actuar siempre como líder y a ser muy independiente y ambiciosa se les está proporcionando una visión del mundo que refuerza las ideas sobre ganadores y perdedores, poderosos e impotentes, fuertes y débiles, iguales e inferiores (Askew y Ross, 1991: 16). Mientras que Miedzian (1995: 26) argumenta que en la vida social prevalece una mística de la masculinidad constituida por valores, como son: "la dureza, el afán de dominio, la represión de la empatía, la competitividad extrema". Asimismo, señala que dicha mística adopta distintas formas, en diferentes ambientes, pero con el mismo resultado, a decir de una configuración masculina sustentada en la violencia. Sin duda alguna, la migración internacional es un proceso y una experiencia en la que los menores, de diferentes formas, definen o matizan sus identidades masculinas en tanto que en la cultura prevalece un modelo de masculinidad hegemónica (Gutmann, 2000; Viveros, Olavarria y Fuller, 2001), el cual plantea la necesidad de que sean los hombres los "encargados" de la familia desde la infancia y a cualquier costo. Las propuestas y formulaciones previas, como se puede observar, constituyen una guia para analizar si los menores migrantes repatriados, durante su experiencia migratoria adquieren un aprendizaje de la masculinidad, o bien, TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 79 �80 MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS si simultáneamente se enfrentan o desarrollan una nústica de la masculinidad durante el proceso de migración. Con base en este sustento teórico se inició un estudio sobre los menores repatriados por la frontera Matamoros-Brownsville. Tal como afirma Sánchez Munguía (1993: 186), esta área fronteriza es atractiva para los migrantes dado que es una ruta que enlaza con ciudades norteamericanas de la costa este, hay una amplia red de "pateros" que permite el cruce ilegal y, finalmente, porque existen organizaciones civiles que apoyan a los migrantes. Se eligió esta área fronteriza por el hecho de constituir un espacio de confluencia de menores (y adultos) que se ajustan a estas dos características. Asimismo, por la dinámica cultural heterogénea en la frontera. Concretamente, para explorar lo planteado en este trabajo se desarrolló una estrategia metodológica cualitativa (Barragán, 2001), la cual consistió en captar las subjetividades de los menores migrantes repatriados a partir de la narrativa de sus experiencias y los significados atribuidos a las mismas. Los menores fueron contactados y entrevistados en el Centro de Atención al Menor Fronterizo ( CAMEF) en Matamoros, un albergue dependiente del Sistema DIF municipal que recibe a los menores entregados por agentes del Instituto Nacional de Migración, para darles atención médica, psicológica, de trabajo social y servicios alimenticios mientras sus familiares van a recogerlos (Velázquez, 2009). Concretamente se retoman los casos de cinco menores migrantes repatriados de Estados Unidos: todos ellos varones mestizos, de origen rural y suburbano, de entre 14 y 17 años de edad, originarios de los estados de Oaxaca, San Luis Potosí, Veracruz, Zacatecas y Guanajuato. Para captar sus experiencias se echó mano de la técnica de la entrevista en profundidad (Olaz, 2008). Ésta se implementó con base en un guión que incluyó diferentes ejes temáticos, todos ellos orientados a cualidades sobre la virilidad. El uso de esta técnica, así como de otras fuentes de información como son las estadísticas, permitió entender inicialmente el aprendizaje y la nústica de la masculinidad en las experiencias de los menores migrantes repatriados por esta área fronteriza entre México y los Estados Unidos. entre la UNICEF y el Sistema DIF Nacional. Estos tienen como objetivo: "Prevenir y atender las necesidades de los niños, niñas y adolescentes migrantes y repatriados que viajan solos para reintegrarlos a sus familias y a sus lugares de origen" (DIF, s/a). En este sentido, a lo largo de la frontera norte del país se han construido centros de este tipo para dar atención a los innumerables menores que, cada año, cruzan la frontera y son deportados por autoridades migratorias. La ciudad de Matamoros no es la excepción, pues también desde los años noventa fue que se fundó el CAMEF, teniendo inicialmente un enfoque ciudadano y asistencialista (Quintero Ramírez, 2007: 11). En los últimos años, el CAMEF en Matamoros ha continuado atendiendo a los menores repatriados por este lado de la frontera norte. Para autoridades locales como el Procurador de la Defensa del Menor, ello se debe no sólo a un programa nacional, sino también a que el cruce y la repatriación de menores de los Estados Unidos representan "un problema" dada la cantidad de detenciones, al menos en una ciudad fronteriza como ésta. Según datos estadísticos de este albergue, de enero a noviembre del año 2011 se registraron un total de 362 menores mexicanos ingresados, de los cuales 75% fueron varones y 25% restante mujeres. Sus edades fluctuaban entre los 18 y los 9 años, la mayoría oriundos del estado de Tamaulipas, así como de otras entidades del país, tal como se muestra en el siguiente cuadro. No obstante, la cifra de menores ingresados tiene variaciones considerables, tal como lo señala la coordinadora del albergue: "En el 201 O cerramos con un promedio de 468 menores, en el 2011 se cerró con aproximadamente 420. En enero de 2011 se cerró con 16 menores y en este enero de 2012 se EL CENTRO DE ATENCIÓN A MENORES FRONTERIZOS Los Centros de Atención a Menores Fronterizos (CAMEF) surgieron en México a mediados de la década de los noventa, como resultado de un convenio TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 CUADRO 1 ESTADOS DE ORIGEN DE LOS MENORES MIGRANTES POR SEXO, 2011 Estado Tamaulipas Veracruz San Luis Potosí Puebla Guerrero Otros Total Hombres Mujeres 161 37 16 19 10 20 126 29 12 14 7 35 8 4 5 3 * * Fuente: elaboración del autor a partir de documentos del Centro de Atención a Menores Fronterizos de Matamoros, Tamaulipas. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 81 �.... 82 MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULJNIDAD Y MENORES REPATRIADOS cerró con 56 menores". Estos altibajos responden principalmente a temporadas de reforzamiento de la seguridad en la frontera, siendo los menores más proclives a ser detenidos por la Border Patrol. Aún así, los menores optan por cruzar de manera ilegal la frontera, siendo variado su destino. Durante el trabajo de campo, por ejemplo, los menores entrevistados manifestaron dirigirse a ciudades como San Antonio, Houston, Little Rock y Atlanta, es decir a lugares del estado de Texas y de la costa este de los Estados Unidos, donde los recibirían amigos o familiares. Desde su llegada al albergue, los menores son atendidos y evaluados por el personal técnico, como lo expresa la coordinadora: "Una vez que son pasados, que son ingresados por migración y llegan aquí a recepción, son atendidos por alguien del personal que se encuentra en ese momento". Su estancia puede variar, dependiendo del tiempo en que son contactados sus padres u otros familiares, y el que tardan en ir por ellos y regresar a sus lugares de origen cuando éstos son foráneos. Respecto a esto último, para las autoridades del albergue hay dos tipos de menores migrantes: aquellos que denominan "de circuito", que pertenecen a la ciudad de Matamoros, y los llamados "foráneos", quienes pueden ser tanto de otro municipio como de otra entidad del país. Sin embargo, tanto unos como otros menores han vivido la experiencia núgratoria enfrentando retos y peligros en la travesía. Tanto los menores migrantes de circuito como los foráneos, se caracterizan por haber cruzado la frontera de manera ilegal, en su mayoría acompañados por familiares o amigos y, sobre todo, con la idea de volver a intentarlo; al menos en la opinión de los varones, los peligros que se enfrentan en el camino son mínimos comparados con el temor de volver a ser detenidos y repatriados. en su familia como en sus comunidades de origen han observado comportamientos masculinos como trabajar, hacer un patrimonio y proteger, núsmos que interiorizan y refuerzan en el marco de factores culturales que moldean los significados de ser y actuar como un hombre. Tal como se muestra en el siguiente cuadro, las razones dadas por lo menores para migrar de forma ilegal a los Estados Unidos fueron varias, aunque es posible identificar motivos comunes que, al núsmo tiempo, permiten comprende cómo la decisión y la experiencia de migrar se traslapó con un aprendizaje de la masculinidad interiorizado desde el ámbito familiar y comunitario donde socializan. Cruzar y ser un hombre trabajador Cuando le pregunté a Javier, un menor de 17 años, oriundo de un municipio de Oaxaca, por qué decidió cruzar a los Estados Unidos, me respondió: "Pues mi idea fue de que quería trabajar". ¿Y para qué querías trabajar?, volví a preguntarle y me dijo: "Para ganar dólares (se ríe), pues para ayudar a mis papás, es que no hay trabajo, bueno sí, pero mi papá no gana mucho y falta en la casa". Javier, al igual que otros menores que cruzaron la frontera México-Estados Unidos y fueron repatriados por Matamoros, argumenta que su motivación principal para emigrar fue el interés en trabajar. No sólo se trata de una 83 CUADRO 2 MOTIVACIONES DE LO MENORES PARA MIGRAR SEGÚN EDAD Y LUGAR DE ORIGEN Seudónimo y edad Javier, 17 años Motivaciones para mig¡ar Lugarde~ Oaxaca Trabajar San lJis Potosí Ayudar a sus papás Por dinero Ganardólares MIGRAR Y APRENDER A SER UN HOMBRE Cartos, 14años Regresemos con los planteamientos de Askew y Ross (1991): los varones desde chicos aprenden a ser hombres, tanto al observar algunos comportanúentos, como por factores culturales que refuerzan ideologías viriles; es así como en diferentes espacios y situaciones se construyen y fortalecen un conjunto de valores socialmente reconocidos y legitimados como "masculinos". Los menores repatriados han vivido un proceso de aprendizaje de la masculinidad a lo largo de su experiencia migratoria, incluso desde antes. Tanto Alfonso, 17 años Veraauz lrineo, 14años Zacarecas Construir una casa propia Trabajar y mandar dinero Cuidar a la famif,a Julián, 15 años GuanajuatD Apoyar a padres y hemlanos Encargarse de la familia Sitllaáón dificil en casa lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Apoyar a su familia Problema en la casa Para trabajar Ganar dinero Ayudar a la familia Fuente, elaboración del autor. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �.. ..... ... • l • .. 84 MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS aspiración personal, sino también de una necesidad económica anclada en una cultura masculina que evoca que son los hombres quienes deben trabajar para poder ser reconocidos como tales. Al respecto, Olavarria (2001: 168) señala que en la sociedad predomina un modelo de masculinidad hegemónica que plantea como mandato que los hombres deben trabajar. Desde pequeños, los menores aprenden este mandato al observar a sus padres ausentarse para ir al trabajo, y ser por lo tanto quienes traen el dinero para satisfacer las necesidades económicas de la familia. Los menores migrantes pertenecían a familias donde el padre era el único proveedor económico. Sin embargo, debido a la inestabilidad de sus trabajos como campesinos, obreros o en oficios por cuenta propia, así como por la insuficiencia de los ingresos, ocasionalmente se suscitaban disputas domésticas por el dinero, mismas que los menores escuchaban y los instaban a trabajar. Carlos, un menor de 14 años, oriundo de un ejido de San Luis Potosí, comentaba sobre esto: "Me animé a cruzar con unos amigos, pues por dinero más que nada, porque en la casa falta, como somos muchos, a veces a mi papá no le alcanzaba y yo sabía, luego había problemas y por eso quise trabajar y ganar más". Claramente, para Carlos el trabajo se volvió una meta para convertirse en un proveedor económico alterno. En otros casos, cruzar la frontera para los menores se debió a una motivación laboral pero derivada de factores culturales como la migración intemacional de otros menores y jóvenes de la localidad, de quienes emularon la idea de cruzar la frontera, tal como Mummert (2003) lo ha demostrado para otro contexto del país, en el que emigrar y no estudiar, se vuelve una aspiración personal. Guadalupe, un menor de 16 años, procedente de una ranchería de Guanajuato, comentaba que su decisión de cruzar la frontera se debió a las carencias familiares, pero también al hecho de que conocía a algunos amigos que habían estado en el otro lado y regresado con dólares. Para él eso significaba tanto una oportunidad de conseguir un trabajo bien remunerado, como adquirir prestigio en su rancho por animarse a migrar. como un hombre trabajador y, por consiguiente, que pueda ser proveedor económico, constituye un elemento trascendental en las encrucijadas de la migración con la masculinidad, pues denota cómo cruzar la frontera representa una oportunidad para forjar un patrimonio que permitirá estar en condiciones de ser padre y esposo en un corto plazo. El caso de Alfonso es ilustrativo. Originario del sur de Veracruz, a sus 17 años optó por cruzar la frontera a los Estados Unidos. Más allá de la motivación económica de trabajar para ganar dinero y ayudar a su familia, Alfonso construyó un plan a futuro que, aunque truncado, revela cómo migrar al otro lado es una forma de lograr construir una casa para sí mismo y para una posible familia de procreación. Cruzar y ser un futuro padre-esposo Aunque menores de edad, los migrantes repatriados también construyen planes a futuro. Quizás ello, además del hecho de migrar para ser reconocido TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 OscAR: ¿Por qué decidir migrar para ir a trabajar allá y mejor no buscar trabajo en otra ciudad del país? ALFONSO: Pues es que no hay, como le digo, para hacerse una casa. OscAR: ¿Tú quieres hacer una casa? ALFONSO: Sí, para después vivir. OsCAR: Osea para ti, no para tus papás. ALFoNso: Sí, para mí, porque cómo le dijera ... OscAR: Pero, ¿por qué una casa si apenas tienes 17 años? ALFONSO: No, pero como quiera, cómo le dijera ... en un tiempo uno piensa en casarse o en tener una familia. OscAR: ¿Y tú ya estás pensando en eso? ALFONSO: Sí, y como para vivir en la casa de los papás, como yo, somos cuatro hermanos, entonces si ellos no piensan en hacer una casa y si vivimos ahí todos juntos, va a ser feo, bueno pues apretado. Es como si usted tiene un hermano y su esposa y la de él no se llevan bien, ya se pelearon, y aparte pues uno está más a gusto. Como se puede observar, algunos menores como Alfonso ven en la migración una vía para poder forjar su propio patrimonio, y esto último como una base económica sobre la cual legitimar sus aspiraciones personales de casarse y procrear. Es decir, a la expectativa de ser un migrante se le suman otros elementos de ser un hombre como son tener un sustento económico, demostrar la heterosexualidad y la virilidad. Tal inferencia no es tan sorprendente, pues como antes se dijo, algunos estudios sobre masculinidad ya han resaltado que entre los menores la expe- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 85 �MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS rienda migratoria configura sus identidades de género (Rodríguez Menéndez, 2005), especiahnente al confrontarse lo menores con espacios de riesgo, o bien, al apropiar y redefinir ideologías en tomo a ser un hombre de verdad. psicológico o emocional de las personas". Para el caso de los menores entrevistados, la experiencia en sí de haber migrado los expuso a sentimientos de dolor e impotencia por tratar de proteger económicamente a sus familias, y no haberlo logrado. Cruzar y ser un hombre protector de la familia MIGRAR Y LA MÍSTICA DE LA MASCULINIDAD Algunos analistas de la masculinidad como Kaufman ( 1994), han señalado que son los hombres quienes detentan el poder, siendo esto un proceso histórico y cultural que, irónicamente, también somete a los propios hombres en una experiencia de dolor y debilidad social. Para los menores repatriados, proteger a la familia también fue una de sus expectativas al decidir emigrar. Se trataba de una expectativa que, con base en objetivos como trabajar, formar un patrimonio, casarse y procrear en un futuro cercano, se enraizaba en el anhelo de poder cuidar de su familia, particularmente apoyando a sus padres y hermanos con dinero. La narrativa de Irineo da cuenta de ello: 1' Yo pensaba que si me iba pal otro lado podía trabajar y así mandarles dinero a mis papás, porque la cosa allá está dura, para la comida y mis hermanos, porque a veces De forma paralela al aprendizaje de la masculinidad en la decisión de migrar, los menores se vieron inmersos en lo que Miedzian (1995) denomina una mística de la masculinidad, definida a partir de valores como la dureza, el afán de dominio, la represión, la empatía y la competitividad; valores que de una u otra forma los menores construyeron o reprodujeron al iniciar su experiencia migratoria. A lo largo de este apartado trataré de analizar cómo se forjó esta mística de la masculinidad entre los menores migrantes. Si bien no se dio del todo, algunos elementos o valores resaltan claramente y denotan que la configuración de las identidades de género de los menores se vincula con despliegues de hombría que se ven en la necesidad de mostrar al momento de decidir cruzar la frontera. no hay de donde, entonces decía: pues tengo que cuidarlos para que así estén mejor, para que no vivan así. Como sea me daba cosa dejarlos, pero pues ni modo, me La represión de la empatía al decidir migrar agarraron, tal ve~ en otra ocasión pueda lograrlo y así ayudarlos. 86 Procedente de un pueblo de Zacatecas y a sus 14 años de edad, Irineo construyó la noción de proteger a su familia, y al tomar la decisión de migrar a los Estados Unidos pensó alcanzar esa meta. Sin embargo, como podemos notar, en su narrativa el deseo por poder cuidar de su familia, lo que se traduciría en un mandato de la masculinidad, también se vio plagado de dolor e impotencia. Otro menor, Julián, procedente de Guanajuato y con apenas 15 años de edad, también era de la idea de migrar para proteger a su familia: Más que nada me vine porque quería encargarme de mi familia, es que está dificil y mi papá no puede, ahora no sé qué haré, porque pues ya me agarraron y ahora a regresar a la casa. Pensaba que íba a estar fácil porque otros lo hacían, pero ni modo. En otro lugar, RamosTovar (2009: 41) afirma que: "Aunque la migración no sea forzada, la experiencia de vivir en un lugar extraño afecta el bienestar lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Si por empatía entendemos la capacidad de las personas para comunicarnos con otras y acoplar sentimientos comunes de tal forma que no se vean afectados, en algunos casos los menores reprimieron la misma con el objetivo de poder tomar la decisión personal de migrar, sin que mediaran sentimientos o emociones de algunos familiares que les hicieran desistir de ello o flaquear en su travesía a los Estados Unidos. En los casos donde no se dio por parte de los menores, los familiares fueron los que incurrieron en ello con la misma finalidad: que sus hijos adquirieran el valor de migrar y no se vieran atemorizados con sus miedos. Esta situación pone de relieve, por un lado, que la empatía puede ser reprimida por diferentes actores inmersos en la migración, y por otro, que la represión de ésta exalta el valor masculino e inhibe el miedo. Carlos, procedente de San Luis Potosí, comentaba que cuando pensó en migrar a razón de una invitación de unos primos que ya tenían la experiencia, les dijo a sus padres: "Me voy a ir al otro lado a probar suerte". Sus padres se lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 87 �MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS quedaron atónitos y enseguida le preguntaron si estaba seguro de ello. Él les respondió que sí, y que en cuanto estuviera allá y empezara a trabajar, les mandaría dinero. Otros como Javier, originario de Oaxaca, quien vivía con su abuela materna, señalaba que dado que su padre vive en los Estados Unidos como trabajador indocumentado, él decidió ir a buscarlo y también ponerse a trabajar. Cuando le comentó a su abuela, ella se le quedó mirando y le dijo que ya estaba grande y respetaba sus decisiones. "Solamente me dijo que me cuidara", añadió. Tener el valor de comunicar la decisión de migrar a los familiares de forma llana, finalmente, fue una forma de reprimir la empatía por parte de los menores, al igual que las reacciones de los primeros. En este sentido, la identidad de género de los menores fue absorbida por una "masculinidad tóxica" que, como señala Subirana (2010) inhibe valores como la empatía y los suple por estereotipos machistas. En otros casos, la represión de la empatía también se hizo visible en los menores al interactuar de forma pasiva con quienes migraban, particularmente con los denominados "coyotes", quienes en varios casos fueron los que los cruzaron. Con estos actores, la comunicación y la amistad se vieron restringidas a un mero negocio, en el que la idea era ser cruzados y hablar lo menos posible. ..... .... ,_,, 88 La dureza al cruzar la frontera ¿No tenias miedo de pensar que los iban a agarrar, que les fueran a hacer algo?, le pregunté a Alfonso, el menor proveniente de Veracruz. "Pues sí, miedo de que me fueran a agarrar y eso, pero nada más", me respondió. Aunque discursivamente no lo mostró, en su expresión corporal Alfonso hizo visible el temor que lo invadió al cruzar la frontera. A la vez, evidenció otro elemento de la mística masculina: la dureza. Él añadió: Pues caminamos un rato en la noche, porque ese día que llegaron por nosotros nos sacaron en la madrugada, no recuerdo qué día pero nos sacaron en la madrugada, pues en la carretera se paró el carro, nos brincamos la cerca y empezamos a caminar con el coyote y caminamos ese día como tres horas, ya después llegamos a un lugar donde había como árboles y ahí nos escondimos, ya dormimos todo el día y ya luego caminamos toda la noche, si ya la siguiente, toda la noche caminamos, ya TRAYECTORIAS AÑO 141 NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS luego llegamos a donde nos iban a levantar y nos quedarnos en un montecillo, sí un montecillo de puros árboles, ahí nos escondimos entonces ya nomás iba a hablar el coyote a los carros para que llegaran por nosotros, pero entonces en eso llegó migración por las brechas y se quedó parada, yo me imagino que nos habían visto; porque antes cuando íbamos por el monte nos echaron el avión y me imagino que nos miró el avión, y ya después llegamos allá al montecillo y ahí entraron por nosotros, pero los mirarnos y nos empezarnos a salir, salirnos y corrimos como una hora, una hora y media corrimos pero nos fue siguiendo y nos alcanzó. Ellos (iban) caminando y nos siguieron las huellas, ya luego llegamos y adelantito se escuchaba como una carretera y eran ellos que pasaban y pasaban y ahí nos quedamos, y ahí esruvimos un rato cuando enseguida miramos lámparas y dijo uno de ellos, con los que yo iba, mi primo, que si corríamos, ya dijo su papá que no, "no ya no hay que correr", entonces ya nos quedarnos boca abajo, cuando llegaron ya nos agarraron, que no nos moviéramos y eso. En el testimonio de Alfonso encontramos al menos cuatro discursos que nos hablan de la dureza como un valor de la mística de la masculinidad: 1) los hombres deben tener valor para enfrentar riesgos, 2) los hombres deben aguantar jornadas fisicas agotadoras, 3) los hombres no deben mostrar miedo en ninguna situación y 4) los hombres deben reconocer el poder de otros hombres. Connell (1995) plantea que en algunas sociedades y culturas, la dureza es una parte crucial que define la masculinidad a través de normas, conformando un modelo hegemónico que postula que los hombres carecen de emociones, a la vez que legitima el poder de éstos al interactuar con otros hombres y con las mujeres, ante quienes se demuestra la hombría al suprimir emociones y deseos. A pesar de la existencia de ello, autoras como Ortiz (2011) plantean que "el modelo tradicional de masculinidad caracterizado por la valentía, la dureza emocional y la agresividad puede ser transformado, si estamos convencidos/as que es producto del aprendizaje y la influencia sociocultural a través del proceso de socialización". Es decir, postula la reconfiguración de las identidades masculinas. No obstante, cruzar la frontera de forma indocumentada constituyó para los menores migrantes una situación en la que la dureza masculina debía salir a flote. El valor, la resistencia y la osadía, fueron parte de los elementos de dicha dureza, la cual demostraron ante otros hombres -a excepción de las autoridades migratorias- para hacer visible su masculinidad. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 89 �MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS La com,petitividad masculina entre migrantes Como al principio se dijo, algunos estudios sobre migración de menores han postulado que al emigrar los varones viven un <rn.to de paso>> que legitima su hombría ante otros hombres y ante las mujeres (Keijzer y Rodríguez, 2007). Se trata, entonces, de una prueba que evidencia que los menores se han convertido en hombres al enfrentar y confrontar los riesgos que conlleva migrar como indocumentados. Entre los menores migrantes repatriados por le frontera MatamorosBrownsville, dicho rito de paso reforzó un modelo de masculinidad hegemónica o tradicional, ya fuera al tratar de ser reconocidos como hombres trabajadores y proveedores, o al demostrar falta de empatía y dureza; pero por otro lado, también reforzó la competencia masculina a pesar de la frustración migratoria. Julián, el menor oriundo de Guerrero, comenta al respecto: Cuando cruzamos iba con un amigo y con un primo, ellos me echaban canilla de que tenía miedo y eso, pero n'hombre.Yo nomás corría y a veces los dejaba atrás, o cuando era de noche yo dormía a ratitos y veía que ellos estaban tendidos. Ya cuando amanecía pues a caminar de nuevo y se atrasaban, decían: ¡N'hombre!, ¡que vas rápido!, y yo nomás me reía y los dejaba atrás. 90 La competencia, en esta situación narrada por Julián, se daba entre pares del menor. Se trataba de una prueba de valor y resistencia en la que todos competían para demostrar quién no tenía miedo y quién resistía más la jornada del viaje. Sin duda, la competencia instaba a poner en evidencia la hombría para enfrentar los retos y peligros que se viven al estar del otro lado de la frontera. Otros como Ireneo, el menor procedente de Zacatecas, recordaba: "cuando estábamos en la casa a la que llegamos, pues nos daban poca comida, y había que ponerse listos para agarrar lo más que se pudiera, porque luego otros se abalanzaban en ganar más, como éramos varios". Es decir, la competencia se daba también por los recursos para subsistir durante la espera a ser trasladados. Algunos autores como Valdés y Olavarria ( 1997), han puntualizado que la competencia es quizá uno de los elementos centrales en la conformación de las identidades masculinas, particularmente porque pone de relieve entre los hombres otros recursos como son la dureza y el dominio. En este caso, los TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS menores migrantes desplegaron éstos como parte de una prueba de iniciación masculina. CONCLUSIONES Los estudios sobre la migración indocumentada de menores mexicanos a los Estados Unidos han sido poco privilegiados. Acertadamente, Ramos Tovar (2009: 37-38) afirma que las investigaciones sobre el tema más bien han centrado la mirada en las características sociodemográficas y laborales de los migrantes, sus redes, los lugares de origen y destino, las remesas y, últimamente, en la incorporación de las mujeres. En cualquiera de los casos, se trata de indagaciones sobre la migración de adultos, en su mayoría hombres. Desde esta perspectiva, el presente trabajo intentó hacer una contribución al tema enfocándose en las experiencias migratorias de menores mexicanos que han sido repatriados por la frontera entre Matamoros, Tamaulipas y Brownsville,Texas, e ingresados en un albergue municipal. La relevancia de este análisis preliminar, a diferencia de otros (Sánchez Munguía, 1993; Mummert, 2009 y López Castro, 2000 y 2009), es que aborda los traslapes entre migración y masculinidad a partir de una propuesta teórica que postula que los hombres, desde la infancia y ante coyunturas cruciales, entran en un proceso de aprendizaje y mística masculina que enuncia diferentes valores. Con base en las entrevistas realizadas a algunos menores en esta situación, mismas que trataron de reconstruir su experiencia migratoria desde el momento en que decidieron hacerlo hasta que fueron detenidos y deportados por autoridades migratorias, se puede afirmar que para los menores el migrar constituyó un ritual de paso que reforzó los significados de ser y de actuar como un hombre. Por un lado, desde que los menores tomaron la decisión de migrar a los Estados Unidos, interiorizaron y desplegaron lo que Olavarria (2001) denomina "mandatos de la masculinidad": ser un hombre trabajador, aspirar a ser proveedor, padre-esposo o protector de la familia; todo ello en el marco de un proceso androcéntrico de aprendizaje producto de la socialización familiar y cultural. Por otro lado, la experiencia de cruzar la frontera de manera indocumentada, representó para los menores imbuirse en una mística de la masculinidad TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll•JUNIO 2012 91 �.... ...... MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS que, en opinión de Miedzian (1995), se caracteriza por la dureza, la represión de la empatía, la competitividad, entre otros valores; en este caso, aislarse de emociones, mostrar valor, resistencia y desafío formaron parte de esa mística entre los menores. Tal como han evidenciado Gutmann (2000) y Viveros, Olavarria y Fuller (2001) para el caso de México y Sudamérica, es durante la infancia y la adolescencia que los hombres interiorizan las normas y valores emanados del modelo de masculinidad hegemónica prevaleciente en la cultura, especialmente al interactuar con otros hombres en situaciones que demandan demostrar ser viril. El caso de los menores migrantes repatriados por la frontera entre Matamoros y Brownsville, independientemente de que no lograron permanecer en los Estados Unidos como indocumentados, permite justamente desentrañar cómo esas normas y valores del modelo de masculinidad tradicional se traslaparon con su experiencia migratoria desde el momento en que salieron de sus casas, hasta que cruzaron la frontera y fueron deportados al lado mexicano. López Castro, Gustavo (2009), "La educación en la experiencia migratoria de niños rnigrantes", en Gail Mu.mmert (Ed.), Fronteras fragmentadas, 2a. ed., México: El Colegio de Michoacán Centro de Investigación y Desarrollo del Estado de Michoacán. Mancillas Bazán, Celia (2004), "Migración de menores mexicanos a Estados Unidos", en Paula Leite y Silvia E. Giorguli (Coords.), El estado de /.a migración. Las políticas públicas ante los Tetos de la migración mexicana a Estados Unidos, México: CONAPO. Miedzian, Myriam (1995), Chiccs son, hombres serán. ¿Cómo romper los lazos entre masculinidad y VU1lencia?, Madrid: horas y HORAS. Mummert, Gail (2003), "De los estudios de la mujer a los estudios de género en México", en Luzelena Gutiérrez de Velazco (Coord.), Género y cultura en América Latina. Arte, historia y estudios de género, México: El Colegio de México. Murnmert, Gail (2009), "Siblings by telephone: experiences of Mexican children in long-distance childrearing arrangements", en Journal o/ the Southwest, vol. 51, núm. 4, Tucson, AZ: Toe University of Arizona. Olavarría, José (2001), "Invisibilidad y poder. Varones de Santiago de Chile", en Mara Viveros, José Olavarría y Norma Fuller (Ecls.), Hombres e identidades de género. Investigaciones desde América Latina, Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Olaz, Ángel (2008), La entrevista en profundidad, Asturias: Septem. Ortiz, Isabel (2011), La masculinidad tradicional cuestionada, Bucamaranga, Colombia: Fundación Mujer y Futuro. Consultado el 11 de marzo de 2011, en: http://sociales.reduaz.mx/art_ant/ migracion_y_genero.pdf. Quintero Ramírez, Cirila (2007), "El Programa lnterinstitucional de Atención a Menores Fronterizos. El caso del Programa de Menores Migrantes o Repatriados en Matamoros,Tamaulipas", reporte de investigación para el Centro de Atención al Menor Fronterizo, Matamoros, Tamaulipas. Ramos Tovar, Maria Elena (2009), "Entre la tristeza y la esperanza: reconstrucciones identitarias de los mexicanos en Estados Unidos", en Maria Elena RamosTovar (Coord.), Migración e identidad. Emociones,familia, cultura, México: Fondo Editorial de Nuevo León. Rodríguez Menéndez, Maria del Carmen (2005), "La construcción del género en los primeros años de escuela: una mirada desde la perspectiva del profesorado", Revista Iberoamericana de Educación, núm. 35/1, Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Rodríguez Menéndez, Maria del Carmen (2007), "Identidad masculina y contexto escolar. Notas para un debate", en Revista de Educación, núm. 342, Madrid: Instituto Nacional de Evaluación Educativa. Rosas, Carolina A (2007), "El desafio de ser hombre y no migrar. Estudio de caso en una comunidad del centro de Veracruz", en Ana Amuchástegui e lvonne Szasz (Coords.), Sucede que me canso de ser hombre... Relalos y reflexiones sobre hombres y masculinidades en Méxicc, México: El Colegio de México. Sánchez Munguía, Vicente (1993), "Matamoros-sur de Texas: el tránsito de los rnigrantes de América Central por la frontera México-Estados Unidos", en Estudios Sociológicos, vol. XXI, núm. 31, México: El Colegio de México. Subirana, Miriam (201 O), Cómo ser un nuevo modelo de hombre, Madrid: El País. Consultado el 11 de marzo de 2012, en: http://elpais.com/diario/2010/l l/21/eps/1290324414_850215.html. Tarnaulipas. Gobierno. Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de Tamaulipas (DIF) (s/a), "CAMEF. Centro de Atención a Menores Fronterizos", tríptico informativo, Ciudad Victoria, Tamaulipas: DIF. Valdés, Teresa y José Olavarria (1997), Masculinidad/es. Poder y crisis, col. Ediciones de las Mujeres, Santiago, Chile: Isis Internacional. Valle Rodríguez, Gloria M . (s/a), Las migraciones internacionales. Hacia una perspectiva de género, Zaca- t BIBLIOGRAFÍA 92 Askew, Sue y Caro) Ross (1991), Los chiccs no lúrran. El sexismo en educación, Barcelona: Paidós Ibérica. Barragán, Rossana (Coord .) (2001 ), Guia para la formul.ación y ejecución de proyect.os de investigacwn, Bolivia: PIEB. Centro de Atención al Menor Fronterizo (CAMEF) (2012), Matamoros, México: Gobierno del Estado de Tamaulipas. Connell, Robert W. (1995), Masculinities, Berkeley: University California Press.Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) (2011 ), Niñez migrante en las fronteras, México: UNICEF. Consultado el 16 de octubre del 2011, en: www.unicef.org/méxico/spanish/proteccion _6931.htm. Gutmann, Matthew, Ser hombre de verdad en la ciudad de Méxicc: ni macho ni mandilón, México, El Colegio de México. Kaufman, Michael (1994), "Men, ferninism, and men's contradictory experiences of power", en Harry Brod y Michael Kaufman (Ecls.), Theurizing masculinities, Thousand Oaks: Sage. Keijzer, Benno de y Gabriela Rodríguez (2007), "Hombres rurales: nueva generación en un mundo cambiante", en Ana Amuchástegui e Ivonne Szasz (Coords.), Sucede que me canso de ser hombre... Relalos y ref/exúmes sobre hombres y masculinidades en Méxicc, México: El Colegio de México. Kimmel, Michael S. ( 1997), "Homofobia, temor, vergüenza y silencio en la identidad masculina", en Teresa Valdés y José Olavarría (Eds.), Masculinidades, poder y crisis, Santiago, col. Ediciones de las Mujeres núm. 24, Chile: Isis Internacional. López Castro, Gustavo (2000), "Richard y sus amigos. Sociometría de las relaciones en la escuela: Michoacán y Chicago", en Relaciones, núm. 83, vol. XXI, Zamora, Michoacán: El Colegio de Michoacán. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. U-34 JULIO 2O11-JUNIO 2012 93 �MIGRACIÓN, MASCULINIDAD Y MENORES REPATRIADOS tecas: Universidad Autónoma de Zacatecas. Consultado el 16 de octubre del 2011, en: http:/ /sociales.reduaz.mx/art_ant/migracion_y_genero.pdf. Vega Briones, Germán (2009), " Masculinidad y migración internacional: una perspectiva de género", en Aldea Mundo, vol. 14, núm. 28, San Cristóbal, Venezuela: Universidad de los Andes. Velázquez, Claudia (2009), "Recibe CAMEF 19 niños repatriados", en La Verdad de Tamaulipas, 17 de julio, Ciudad Victoria, Tamaulipas: La Verdad de Tamaulipas. Viveros, Mara;José Olavarria y Norma Fuller (2001) (Eds.), Hombres e identidades de género. Irrvestigacicnes desde América Latina, Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. 1 AR.UN KuMAR A c HARYA* Impact of Cultural and Religious Practices of Prostitution on the Trafficking of Women in India Prácticas culturales y religiosas de la prostitución y su impacto en el tráfico de mujeres en la India ..... l ,... 94 ABS TRACT RESUMEN Trafficking women is a result of poverty, unemployment and other social conventions. But, in this study, I have found that, among other factor s, the main reasons for the trafficking of women in India are the cultural and religious practices of prostitution. Evidence shows that, every year, sorne 20,000 women are trafficked within India, with nearly 50 per cent originating from states where the cultural and religious practice of prostitution is observed. During the past few decades, India has made gr eat progress in terms of economic growth. However, there persist practices, attitudes and behaviors that continue to subordinate and oppress women. Perhaps the most telling evidence is the cultural and religious practice of prostitution in some Indian communities. In the present study, an attempt has been made to show how traditional and religious practices in India provoke the problem of trafficking women in present-day society. El tráfico de mujeres es un fenómeno resultado de la pobreza, desempleo y otros factores sociales. Sin embargo, en este estudio apunto que, entre otros factores, la razón principal del tráfico de mujeres en la India son las prácticas culturales y religiosas de la prostitución. La evidencia muestra que cada año cerca de 20 000 mujeres son traficadas dentro de este país, casi 50 por ciento corresponden a aquellos estados donde se da la práctica cultural y religiosa de la prostitución. Aun cuando durante las últimas décadas India ha logrado un gran avance en términos de crecimiento económico, la persistencia de prácticas, actitudes y comportamientos sigue subordinando y oprimiendo a las mujeres. Quizás la evidencia más contundente es la práctica cultural y religiosa de la prostitución en algunos estados y en algunas comunidades indígenas. Por lo tanto, en el presente estudio se ha tratado de investigar cómo las prácticas tradicionales y religiosas de la India originan el problema de tráfico de mujeres en la sociedad actual. Key words: cultural and religious practices, prostitution, devadasi, trafficking of women, India. Palabras clave: prácticas culturales y religiosas, prostitución, devadasi, tráfico de mujeres, India * Profesor investigador en el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, acharya_77@yahoo.com Recibido: 30 de abril de 2012 / Aceptado: 3 de julio de 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U•JUNIO 2012 ISSN:2007-1 205 pp. 95- 114 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 95 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION INTRODUCTION 96 Prostitution and civilizations have gone hand in hand ali over the world. Historicaliy, religious beliefs and social customs prevalent in society from time to time provide the earliest accounts of its origin. It is rather difficult to enumerate or identify ali the factors conducive to prostitution because it has often been argued that prostitution has its roots deep in the fabric of society (Giri, 1999). India is no exception in spite of its spiritual aura. Therefore, it is important to trace the history of prostitution and sale of women to see how far practices in the past account for the position of women in present day society and reinforce toleration of assaults on the dignity of women by sexual violence and forced prostitution (Chakraborthy, 2000). Toe recorded Indian history indicares that prostitution was an accepted profession to which certain prerogatives, rights and duties were attached. In the sacred books of Hindu religion, including the Ramayana and the Mahabharata, there are frequent references to prostitution. In this age, when the king returned to their kingdom from war and journey were received by an escort of honor consisting of armies and Ganikas1 and also in this time marriage with a prostitute was not looked down upon. Toe dancing girls were part of the king's court and were calied as Raja Veshya (Royal Prostitute) (Chakraborthy, 2000). Toe great epics, besides giving an account of the high status and privileges that Ganikas and courtesans enjoyed at that time also relate that degenerations had set in. Toe fact that prostitutes accompanied kings and his army to the battlefield implies women prostitutes could take whatever the soldiers wanted them for, being sexual pleasure or even exposition to the dangers of wars. But, according to the ages, the form of prostitution has changed in India. For example, during the Buddhist period in spite of the adverse public opinion and punishments, courtesans existed and commanded a certain amount of respect. They were accommodated in royal palaces, were highly paid and occupied a recognized position in the social scale. Although Jainism looked down prostitution, no special stigma seems to have been attached to it. According to Jain sources, prostitution was so rampant in the country that Jain nuns were cautioned against it. 1 Ganikas; old name of prostirution in India. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION In the Mugal period ( 1526-1787 AD) prostitution was a recognized institution, but among Muslims prostitution was the antithesis to the institution of family life and while the singing and dancing girls who practiced it became rich and even powerful they were never treated as part of society, as they had been in earlier times. Emperor Akbar (1556-1605 AD) made sorne regulations so that the services of the prostitutes rnight not be available very easily to the public. Prostitutes were confined to a palace outside the capital city, which was known as Shai-tanpura or place of devil's quarters. A register was maintained outside the Shaitanpura for clients, where they were bound to sign their name and address. On the next morning, the register was presented to the Emperor. But during the period ofEmperor Shahjahan (1627-1657AD) this activity was reviewed once again and when Aurangzeb became the ruler, most of his rules were directed towards prohibition of prostitutes. In spite of many regulations imposed by the Mughal emperors like Akbar and Aurangzeb, prostitution received great encouragement from the rich and rniddle class people (Giri, 1999). When the European carne to power (during the 15th century) in India, especialiy the British played an important role in bringing about the downfali of the Mughal Empire on the one hand and on the other hand efforts were made to cater to the sexual needs of the soldiers based in India, although being a practice against the British norms in their own country. British army authorities maintained special brothels calied 'Chaklas' in the 19th century. Although they discouraged the sati system, caste, child marriage and purdha system, nevertheless female education and remarriage of widows were encouraged and the law dealing with immoral traffic were enacted (Shankar, 1990). However in many provinces, official pollee registers were kept for the convenience of the police to keep an eye on the anti-social activities who usualiy frequented the brothels. Though practice of prostitution is an anti-social activity, it has a deep root from the period of ancient India. Not only this, but also during the religious ceremony likes 'Dasera' (festival of Goddess Durga), the soil to make the idol of Durga was brought from the brothel, because in the Hindu society it is believe that the soil of the brothel is pure. So in India, the profession of prostitution has been treated as part of the culture and religion, and there are many parts of the country where this practice still continues. Although during the last few decades India has achieved a great progress in terms of econornic growth, the persistence of practices, attitudes and be- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2O11-JUNIO 2012 97 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION havior continue to subordinate and oppress the women. Perhaps the most telling evidence is the cultural and religious practice of prostitution in sorne Indian communities. In the present study an attempt has been made to see how the traditional and religious practices in India provoke the problem of women trafficking in the present society. ing women, including treating her as a Goddess, history tells us that women were also ill-treated. There was no equality between roen and women. This is true of ancient, medieval and early modero times barring sorne revolutionary movements such as that of Basaweshwara, the 12th century philosopher in Karnataka, who advocated equality, casteless society, status for women, and betterment of the downtrodden. Reform movements in the 19th and 20th centuries led by great social reformers provided boost to women's legal status in India (Mahajan, 2010, Mazumdar, 2004, Nair, 1996). Independence of India heralded the introduction oflaws relating to women. The Constitution provided equality to men and women and also gave special protection to women to realize their interests effectively. Special laws were enacted to prevent indecent representation of women in the media and sexual harassment in workplaces (Nair, 1996).The law also gives women equal rights in the matter of adoption, maternity benefits, equal pay, good working conditions etc. At the intemational level, the UN Charter, the Universal Declaration of Human Rights and Convention on Elimination of Ali Forms of Discrimination againstWomen (CEDAW) sought to guarantee better legal status to women. However, certain contentious issues like the Jammu and Kashmir Permanent Resident (Disqualification) Bill 2004 (which deprived a woman of the status of permanent residency of the State if she married an outsider) and the Supreme Court judgment in Christian Community Welfare Council of India (in an appeal over the Judgment of the High Court, Mumbai). The latter has pennitted, under certain circumstances, the arrest of a woman even in the absence of lady police and at any time in the day or night. These instances have once again brought to the forefront the traditional male domination (Mazumdar, 2004). The theoretical foundations of developrnent discourse have experienced many changes over the decades. The role of men and wornen in the development process has received much attention in the last few decades. Although the principie of equality of men and women was recognized as early as in 1945 in the UN Charter and the UN Declaration of Human Rights of 1948, researchers have pointed out that development planners worked on the assumption that what would benefit one section of society (especially men) would trickle down to the other (women). The new theory argues that a person's role was specified under a patriarchal frarnework where the scope of gender -masculine or feminine- was limited within the biological understanding of sex (male and female) . STATUS OF WOMEN IN INDIAN SOCIETY " ... 98 In ancient India, vedic people established a social system in which father, instead of mother became the head of the family. Throughout ancient history, women were obliged to abide by the laws made by men. However, it is also true that vedic society had a number of women in key positions and that certain austerities could not be performed without their wives even in the early ritualistic period. In fact according to legends Lord Brahma was forced to take up a girl named Savitri as his consort for a special worship, in the absence of his wife Saraswati. The ritualistic vedic culture was indeed male dominated. Women folk only helped in the preparation of things for the rituals and fire sacrifices and did not conduct rituals themselves. Intellectual revolution followed as the fire sacrifices of the vedic culture was challenged by thinkers including women, who speculated on the nature of religion (Mazumdar, 2004). This Indian idea of appropriate female behaviour can be traced to Manu in 200 BC: "by a young girl, by a young woman, or even by an aged one, nothing must be done independent, even in her own house". India is a multifaceted society where no generalization could apply to the nation's various regional, religious, social and economic groups. Nevertheless certain broad circumstances in which Indian women live affect the way they participate in the economy. A common denominator in their lives is that they are generally confined to home, with restricted mobility, and in seclusion. Other, unwritten, hierarchical practices place further constraints on women. Throughout history, women have generally been restricted to the role of a home-maker; that of a mother and wife (Sharma, 2002, Mazumdar, 2004). Despite major changes that have occurred in the status of women in sorne parts of the world in recent decades, norms that restrict women to the home are still powerful in India, defining activities that are deemed appropriate for women. They are, by and large, excluded from political life, which by its very nature takes place in a public forum. In spite oflndia's reputation for respect- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ' J 99 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION On the other hand, irrespective of national affluence or level of development, women are still vulnerable to exploitation, oppression and all other types of explicit violence from meo in Indian societies, where cultural norms, tradition and legal system sanction women's subordination to men. In India, an important mechanism of male dominance is the propagation of gender ideology through sanctions of religious practices and their gender-selective interpretation by the community leaders. Moreover, increasing exposure to violence through popular reading, theaters, film and TV shows, satellite culture, etc. directly or indirectly encourage meo to commit offences like rape. Theoretically Government of India regards man and women as equal. However, the states concem to preserve the existing patriarchal social order. is clear from the ways laws operate in respect to violence against women. DIFFERENT FORMS OF PROS1TTUTION PRACTICES IN INDIA 100 In ancient time the names of prostitution varied and as per duties given to them. Por example prostitutes who served nobility were called Ganikas, and were well versed in the arts, Ganika adheksha was superintendent of prostitutes, Pratiganika was substitute employed for a short term period during absence of Ganik.a, Punschal was low grade prostitute, Kritavardha and Avarudha were professional prostitutes who lived as mistress and under the protection of one master (Sinha and Basu, 1992). Toe profession of prostitution was state managed and the prostitutes besides providing sexual services to the citizens and nobility also acted as spies to keep a watch on the enemies, thieves and other anti-state activities. Other authors were classi.fied prostitutes into 'Ganikas' at the top, 'Kulata' the married woman involved with other meo, 'Paricharika' a mistress in the house of nobles and 'Kumbhadasi' as the lowest category of prostitutes. During 18th and 19th century 'Nautch girls' or the dancing girls became very popular in providing recreation and sensual pleasures to rich and resourceful people in India, especially in Bengal province. Jordar (1984) had mention three types of prostitutes in his study in Calcutta city, namely: 1. Chukli; lower category of prostitutes, who provides food and shelter in lieu of her services, 2. Adia; a prostitute who gets half of her income. In both the cases Mashi or female brothel keeper takes charge of the income, and TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION 3. Self-employed or independent prostitutej where she is the owner of brothel who is famous in the name of Mashi (Sinha and Basu, 1992). This shows that the sexual practices is a long rooted social problem in India, to keep control over this problem, the British government introduced the Suppression of Immoral Traffic Act (SITA) in 1923 in the Calcutta, Madras and Bombay Presidencies. But after independence, more systematic attention has been given to this problem. Both preventive and curative aspects of the problem have been taken up for the policy formulation and implementation. An Advisory Committee on Social and moral Hygiene was set up by the Central Social and Welfare Board in 1954 to review the existence of this profession ali over India. Toe Suppression of Immoral Traffic in Women and Girls Act (SITA) was passed by Parliament in 1956 and amended in 1986 as the Prevention of Immoral Traffic in Women and Girls ACT (ITPA). Sorne researcher studies suggested the factor to be conducive to prostitution as destitution, desertion, neglect, ill treatment, strained relation, deception, bad influences, illegitimate pregnancy, illicit sexual relations, ignorance, sex curiosity, sexual urge, desire for easy life, desire for revenge, industrialization, urbanization, tradition, heredity, prohibiting of widow remarriage and adopting double standard for roen and women whereby meo allowed considerable sexual freedom and women ostracized on the score of chastity. Toe studies on prostitution shows that most of the women and girls in this profession have not taken up this work by their own choice, rather they have been pushed into it involuntarily. From this account it is clear that in most cases prostitution is not a moral problem. First of all, an economic problem, a social dilemma, it is a psychological predicament. Moreover, the present Indian society and for that matter any society reflects a sick male society which is obsessed with male chauvinism and perversion, and this has resulted in increasing the problem of prostitution. Similarly, Bullough and Bullough (1987) have observed that; "Hinduism had started with a higher status for women than of any other world religion, but because of conquest by foreigners, the growing rigidity of the caste system, and because of the increasing emphasis on marriage for women, women became more and more subordinated to the male. Prostitution was one of the few outlets that a woman had and many women entered willingly. As it is stated earlier that the association of prostitution with religion has been an age old phenomenon, so in many parts of the country we can find the TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNIO 2012 101 �l 102 IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSlTIVTION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITIJTION female dancers and singers attached to temples are generally referred to by the term 'Devadasi'. Devadasi, which literally means: 'female slaves of the deity'. Their dedication to temple services is considered as constituting a marriage with the deity. The cult of dedicating girls to the temple is prevailing ali over India in different forros and names, such as Devadasi in Karnataka state, Maharis in Kerala state, Natis in Assam state, Murlis in Maharastra state,Jogins and Basavis in Andhra Pradesh state, Thevardiyar in Tamil Nadu state and Bhavins in Goa state. These servants of deities were said to be experts in music and dance in the medieval period. As centuries passed, their services shifted from gods to earthly gods and lords. The women dedicated to the deity as Devadasi, usually lead a life of prostitute with religious sanction. This type of organized system has different rural manifestations, as mentioned above, but ali systems demand initiation into prostitution by puberty at the least. Also, rural child prostitution is rooted in the continued exploitation of the scheduled castes and the position of girls is the most oppressed within these historically oppressed groups (Shankar, 1990). Many times young girls of low caste,2 even befare the onset of puberty are singled out by the rich or powerful people of the community or by the parents themselves. The person who is the highest bidder, fmances the dedication ceremony with much fanfare. The whole cornmunity is invited to take part in this ceremony and the little girl is marked as Devadasi or Jogin or Bhavin etc. on attainment of puberty the person who had financed the dedication ceremony 'deflowers' the girls. The girl is attached to this person ti11 the times he wishes to keep her. Once the man curtails the relation she is attached toanother person by the priest or family head. These women are not supposed to accept or demand any money from the man. They are also forbidden to marry any mortal man. Thus these women are constantly under threat of exploitation and lead alife of sexual slavery (Giri, 1999). YeUamma and are called as Devadasi. Girls are dedicated to Yellamma goddess on full moon day of Chitra month (March-April) or Magha month (December-January), where every year 1 000 to 5 000 young girls are brought to the Devadasi profession. Most of the girls belonging to Devadasi group are from lower caste. Their families trapped by poverty often depend upon the income supplied by their daughters and money being funneled down to them from higher caste, wealthier men who can pay for the services of a prostitute. Girls who dedícate to the Devadasi profession not because of poverty only, there are other causes like lack of son in the family, too many daughters in the family, mother being in the profession, elder sister or any other member of the family being a Devadasi. Most of the times the dedication ceremony is financed by a wealthy man, and after attainment of puberty this man has the right to the girl's virginity. At the time of 'deflowering' the man pays a large sum of money to the girl's family, hence the financia! returns to the family of a girl are immediate, and they profit from her earning as long as she continues to work. A Devadasi family also receives regular gifts of presents and cash on those specific days dedicated to the goddess Yellamma from Hindus who worship this goddess (Chakraborthy, 2000). Devadasi system This system exists in the states like Maharastra and Karnataka of India. The sites of most intense Devadasi activity are located in a belt on either side of the Karnataka or Maharastra border districts like Belgaum, Bijapur, kolhapur, Solapur, where women are dedicated themselves in the service of Goddess 2 The Hindu society has been divided into four castes, the higher caste is known as Brahman, the second caste is Kahytriya, the third is Baisya and the fourth and lower caste is Sudra. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUIJO 2011-JUNIO 2012 Basavi system This system is less organized than the Devadasi system both religiously and financially. This is made possible by the social realities of poverty and gender discrimination. This system is practiced in Andhra Pradesh state of India. Basavi means 'female bull', which ostensibly connotes the bull's freedom to wander. Historically, Basavi were forbidden to marry and spent their lives perforrning religious duties for God Hanuman (Monkey God). Like Devadasi system, Basavi also come from the lower caste families both poor and uneducated and believe that religion will fulfill their economic needs. They too feel that scarification of a daughter can bring them a son and also god will relief them from ali types of financial problem (Nandi, 1973) . Jogin system This is another forro of religious rural prostitution practiced in Andhra Pradesh state of India. In this system the girls are married to a god befare puberty and TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 103 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITIJTION IMPACT OF CULTURAL AND REUGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION enter to the prostitution when they reach puberty. Toe girls from the lower castes group dedicated themselves to this profession in a wish to improve their financia! position. In this system, a wealthy person will select a young girl from the lower caste and request her family to marry the village deity. Toe person finances all the expenditure and this ceremony will occur before attaining the puberty. But when the girl attain the puberty, her family perform another ceremony and after that the person who financed the ceremony he has right to sleep with the girls first. After that the girl has to live in the temple and work as prostitute and generate the money for her family (Moti, 1973). accepted it for the easy money and gradually, the only means of survival developed into the rigid tradition of social organization. Toe women became the principal earners of the family whereas the males either solicit clients for their daughters, sisters, or mothers. In this system, the mother of any girl has to declare during her childhood in the presence of the village deity 'Narsima' whether she will introduce her daughter into prostitution or give her in marriage. The initiation of daughter into prostitution is an occasion for celebration. It is a mandatory caste rule that at least one daughter in each family be reserved for prostitution. A married woman is fully debarred from the profession of prostitution. On the other hand, the prostitute is debarred from having sexual relations with anyone of the community. Ali these caste rules believed to have divine sanction and their contravention invites penalties and social boycott. Bhavins system Bhavins system practices in the Goa state of India, where the girls engaged in the service of God Ganesh. In this profession, the family of a girl dedicated her to the temple during her infancy, where the girls work Bhavins, where she pours the oil in the god's lamp. On attaining the puberty the girl is formally married and thereafter she worked as prostitute in that region (Naik, 1928). PROST11UTION IN TRIBAL SOClmES OF INDIA 104 In India, there are sorne tribes such as Banchara, Bedia tribe of Madhya Pradesh state, Domare tribe of Andhra Pradesh state, Santa! tribe of Orissa state and Bihar state, Rajnat tribe of Rajasthan state practices traditional form of prostitution because of economic and social marginalization. Like most forros of religious prostitution the tribal system automatically fall under the category of prostitution, since they mandate that their girls be initiated by puberty at the latest. Bedia tribe Since the childhood, the women in the Bedia tribe engage in singing, dancing and in prostitution. This tribe, who traditionally served the prince armies of their region, turned to criminal activity, when the advent of British rule dispersed; the tribal people started robbing for their livelihood. During this time very often, the British imprisoned the tribal men for long periods of time with or without any actual justification and to earn a livelihood the women folk turned to prostitution. Toe men only showed resistance initially but over time TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 Banchara tribe The same like Bedia tribe, the Banchara tribe of Madhya Pradesh state also dedícate to the village deity and practice the prostitution in the community. In this community the marriage is a difficult one because of high bride prices. So in the shortage of brides in the community the young girls married to the god and practice the prostitution in the community. The Rajnat tribe 105 Toe Rajnat tribe of Rajastan state practice the traditional form of prostitution in their community, where each daughter bom into family is expected to contribute by carrying on the traditional profession as soon as she reach the puberty, and no girl is able to raise her head against this tradition. Toe only difference between the Bancharas and Bedias tribe is that in Rajnat tribe the girls are not dedícate to the village deity before entering to this profession. During the earlier period this tribe has always been consigned to the role of prostitutes by the upper castes. Toe only difference between the past and now is economic condition. Earlier these tribes serve as prostitute to Rajput3 royalty, where Rajputs were given money and land as payment. When the royalty could no longer exist, the profession of this tribe declined, and now they are 3 Rajpur, are part of the second casce of India, where they were worked in military and they were basically the royal family. lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �... 106 IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITIITION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITIITION functioning on the majar roadside of the Rajastan state. The most interesting things is that, one social organization existed in the Rajnat villages, where one female is head and she control all the activities, which is know as 'Kukus house' 4 • Once a girl has been initiated she reports to the kuku of her village, who makes sure that the prostitutes are regularly placing themselves along the roadside to attract the desired number of 15 clients a day per girls. As the above discussion shows, the practice of prostitution is not a new problem in the Indian society; it has been treated as a part of the culture and religion. For many families it is a sote economic source, but according to the time the demand of these kinds of practices has declined in India, especially in the rural and tribal areas. But, as it is a part of the cultural and religious practices, still we can find that many families are dedicating to this kind of profession. Though their income is very less and at present these activities make it easier to the traffickers. Many times the traffickers travel to these areas during the time of ceremony and offer good job to the woman and traffic them to the different cities for the purpose of prostitution. Many studies conducted by the different organizations in India, shows that majority of women are trafficked from those states where these kinds of traditional practices persist. Taking into consideration the above discussion, the following section explained the problem of women trafficking in India and its link with the traditional practices. 'illegally' in the movement of people, sometimes described as 'alien smuggling' (Salt and Stein, 1997). According to United Nations Children Emergency Fund (1997), trafficking of women and person is the illicit and clandestine movement of persons across the national and intemational borders, largely from developing countries and sorne countries with economic in transition, with the end goal of forcing women and girls into sexually or economically oppressive and exploitative situations for the profit of recruiters, traffickers and crime syndicates, as well as other illegal activities related to trafficking, such as forced domestic labor, false marriages, clandestine and false adoption. From the above definition it is reflects that, trafficking of women is a type of activity where women are subjected towards the different kind of exploitation. Because of since the beginning of the 20m century the problem of trafficking has become an issue for the feminist, the best example can be found when Josephine Butler5 fought against the 'white slave trade,r,. It is seen from the literature that feminist are always recognized that women and girls have been the majority of all victims of trafficking. It is only recently that the magnitude and complexity of trafficking has increased its importance on the intemational agenda. This process has been assisted by a widening of focus to encompass trafficking for bonded labor in sweatshops, domestic work, adoption, and marriage, in addition for prostitution (Carolina, 2002) . Trafficking affects virtually ali countries over the world, where about 1 to 2 million people are trafficked each year worldwide and the largest number of victims comes from Asia, with over 225 000 victims each year from South EastAsia and over 150 000 from South Asia. The forrner Soviet Union is now believed to be the largest new sources of trafficking for prostitution and the sex industry, with over 100 000 trafficked each year from this region. An additional 7 5 000 or more are trafficked from Eastem Europe. Over 100 000 TRAFFICKING OF WOMEN IN INDIA Trafficking of women has become a global problem, which affects a complex matrix of origin, transit and destination countries, their intemational relation, the security and their economies. A number of axioms have emerged which provide a generally accepted framework for the evolution of trafficking, although many details have yet to be empirically verified (Salt and Stein, 1997). Trafficking is derived from the word 'to traffic', which in its legal sense means to carry on trade, to trade, to buy and sell, to have a commercial dealings with any one, to bargain or deal for a commodity. Toe Oxford English Dictionary identifies the disparaging sense of dealing considered improper and figuratively to have dealing of an illicit or secret character. Thus, in this context of irregular migration, trafficking may be regarded as the practice of trading ' Kukus lwuse, the organization existed in the Rajnat village of Rajastan state of India. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011•JUNIO 2012 5 Josephine Butler (1828-1906) a strong religious convicúons and the nineteenth-century feminist, who withstand the on-slaught of abuse that she received from those both inside and outside of the woman's movement Other women's rights acúvists felt she was far too radical and her efforts would harm their attempts at extending educational and employment opportunities and fighting for legal and political rights for women H er opponents viewed her as a threat to the moral foundations of society itself. 6 White slavery is a 19th century term for a form of slavery involving the sexual abuse of women held as captives and forced into prostirution. Although this form of abuse did occur in reality, the name " white slavery'' is usually used to refer to the original use of the term in a moral panic in late 19"' century and early 2Qth century America, where there was a perception that this form of abuse was a danger to every young woman. In this moral panic, the selected scapegoats were Chinese immigrants, who were stereotyped and demonized as white slavers (W"lkipedia, the free encyclopedia). lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 20U-JUNIO 2012 107 �108 IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION come from Latín America and the Caribbean and over 50 000 victims are from Africa (Miko and Park, 2000). Toe political in-stabilization and globalization with the economic crises and disparities between countries fuel supply, while demand for cheap labor attracts desperate migrants. Economic liberalization relaxes controls and opens borders between countries, which make easy human mobility, the communal conflicts, transnational crime, and political transitions are also contributing factors (ILO, 2000). This shows that trafficking occurs both within domestic borders, and across countries, regions, and continents. Countries of origin, transit, and destination are intertwined and overlap, where a single country may export women and girls to abroad, and also act as the destination country for others. In South and South East Asia, trafficked women originate mainly from Thailand, China, Philippines, Burma/Myanmar, Vietnam, Cambodia, Bangladesh, Nepal and India, where Thailand, Malaysia, Japan, India and Pakistan are act as transit and destination countries for other South and South East Asian countries (Skeldon, 2000). Toe main purpose of trafficking is to sell the women in sex industry as sex workers, while they are also trafficked for domestic work and other forms of bonded labor. Sorne studies reflect that the trafficking of women is a result of massive poverty and unemployment, which lured the women towards these kinds of exploitation. Apart from these in the South Asian countries it is observed that to escape from the burden of daughter dowry, sorne parents sell their daughter in the hand of traffickers expecting to improve the family's economic situation. In the case of India, these problems aside, the other factor, which accelerates this problern, is the cultural and religious practice of prostitution in sorne communities (O'Neil, 1999). Thus, the historical ostracism suffered by the different communities has resulted in the durability of the tradition, which stretches back hundreds of years. It carries on, however, partially because the cruel nature of the tradition has destroyed the prostitution's powers of resistance. Sorne communities have vested their interest in maintaining it as it is benefited from the system. So to continue this profession, the young girls from these communities are migrating to the urban areas in an organized traffic network. According to Menon ( 1998) the states like Karnataka, Maharastra and Andhra Pradesh act as the Mandí' and these states are known as the Devadasi belt of India, be- cause these are the three states where the traditional practice of prostitution is wide spread compared to other states of the country. She stated that during the time of ceremony the traffickers are arrived to the different communities of these states and try to promise the women different kind of jobs including proper ones. They also promise that they will marry them and once they ceremony over they take them to the city and sell them in the brothel (Orchard, 2007). Apart from these, many traffickers have good connections with temple priest of these communities, where the priest send the prior information on ceremony to the traffickers and the traffickers come to the communities during the ceremony and provide the financia! support to the family where the girl is to be dedicate to the religious prostitution and after the ceremony the trafficker take the girl to city and put her in the brothel. The evidence shows that, these three states every year supply around 7 000 women to the Indian's sex market (Menon, 1998). Not only these states, but also sorne other states of India like Jharkhand from where the tribal women are trafficked for the purpose of prostitution. According to the National Commission of Women (NCW) oflndia, each year 500 to 1000 young tribal women and girls from this state are being trafficked lured by promises of employment and marriage to Mumbai, Delhi and Calcutta for the purpose of prostitution (NCW, 1996). The chairperson of NCW highlights that the main causes behind the trafficking of these tribal women are poverty, illiteracy and the traditional practices of prostitution. Apart from these as the tribal women are hard laborer, the young tribal women and girls from the state of Madhya Pradesh, Andhra Pradesh, and Assam are trafficked to the tea plantation, while many tribal women from the state of Manipur, Orissa, Nagaland are migrated in an organized trafficking network to the metropolitan cities oflndia, where they worked as construction worker, and as they are paid a little amount in the construction site, in the night they practice the prostitution to uplift their economic status and livelihood (NDTV, 2004). In other, the India's growing industrialization and urbanization has been a major catalyst in the rnovement of people from the rural to urban areas. Sorne studies highlight that the large scale of rural-urban migration is the prime cause for trafficking of women in India. The evidence showing that both intra-country and inter-country trafficking in the country is alarming. Nearly 20 000 women are trafficked every year to metropolitan cities of India like, 1 Mandí, is che wholesale market. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 109 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITVTION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITVTION Mumbai, Delhi, Calcutta, Lucknow, Agra, Chennai, frorn the different states of India such as Karnataka, Andhra Pradesh, Maharastra,Tamil N adu, Orissa, West Bengal and Utter Pradesh. These states are known as "high supply zone" for women in prostitution (see rnap below). Bijapur, Belgaum and Kolhapur are sorne districts of Karnataka and Maharastra states, where women migrate to big cities as a part of the organized trafficking network (Menon, 1998). cal appearance (CEDPA & PRIDE, 1997). According to sorne calculation every year the red light district of Mumbai generates at least $400 million a year in revenue, with 100 000 prostitutes servicing men 365 days a year, averaging 6 customers a <lay at $2 each (Friedman, 1996). This shows that wornan trafficking is one of the most lucrative businesses after arms and drugs. The fact is that wornen are now placed in the same category as arms and drugs in evidence of their co-modification. The problem of traffi.cking of women has cuts across social and economic situations and is deeply embedded in the culture of India, where thousand of women consider it as a way of life. As it seen from the earlier discussion, acute poverty among the population in general and in women particularly is the prirnary factor for this phenomenon. Added to poverty, massive illiteracy, the lack of access to economic opportunities and low status of women, are sorne of the major causes of dependency on rnen, which also makes them easy target of violence. This grim environrnent leads to the target, as men are the perpetrators of this exploitation (Shina, 1999). There are incidents, where husbands sell their wife and fathers trade away their daughters in the vain hope of improving their quality of life. Traffi.cking is seen as the worst most inhuman aspect of genderization. The bright lights of the city act as a mirage for the downtrodden and in the hope of better life, where they become easy prey for the agents and recruiters who are working for international gang involved in the flesh trade. MAP1 HIGH SUPPLY ZONES STATES OF TRAFFICKED WOMEN IN INDIA • A INDIA Political Map .,-. --.............. ___ ....,.._,......, CONCLUSION Source: http://www.mapsofindia.com/maps/india/india-political-map.htm Sorne statistics shows that at present, in India approximately 1O million women are in prostitution, where 15 percent of them are below age of 15 and another 25 percent are below the age of 20 years (Mondal, 1996). Out of the total 1O million prostitutes, approximately 100 000 are in the Mumbai city, which is Asia's largest sex industry center and about 20 percent of Mumbai's prostitute are under 18 years old (Friedman, 1996). So, in this context, Mumbai act as a transit point for this illicit trade, where wornen are brought frorn different parts of the country and sold as a sex worker and as slaves. Every day, about 200 women are coming for prostitution to Mumbai, where 80 percent are against their will. They are sold at a price of $100 to $1 000 and sorne times the price goes up to $2 000 depending upon their age, physiTRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 The cultural and religious practices in India give the Indian women a low position in the society, where the rnale dominates them. Though, during the last few decades rnany reforms have been taken place to improve the women status in the society but still the Indian women are standing behind the male. Every year, thousands of young girls offer to God by their parents to escape from the poverty across the India and later on these young girls serve as prostitute in their village and community. Though this practices existed in rural India, as the demand of prostitutes (in their community) has declined over the year, which is affecting to their family income, so to get the high income the parents are selling their daughter with the permission of the temple priest to the traffickers and afterwards these wornen brought to big cities and forced to work as prostitutes. Information stated that every year thousands of TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION IMPACT OF CULTURAL AND RELIGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION women are entering to the prostitution and subjected towards the exploitation.Though, gender-based violence and sexual exploitations, in various forms including rape, domestic violence, honor of killings and trafficking in women leading to a heavy toll on mental and physical health. This increasing genderbased violence and sexual exploitations are recognized as a majar public health concern and a serious violation of basic human rights. In the last few decades a lot has been done in legal aspects to improve the women status in lndian society but still Indian women has no independency. Every day at least 12 women are dying because of violence and nearly thousand of Indian women are exploited by this patriarchal society through various ways, where flesh trade is one of them (UNICEF, 1997). Apart from this the constitution of India proclaims the equality between men and women, but in reality still Indian women are remain a sub-ordinate position in this patriarchal society, where they are treated as subjects to serve men's desire. This whole process is now an issue of global dimensions but it requires an urgent and concerted response. The gravity of the situation has sent shocks waves in Indian societies due to the AIDS pandemic. A comprehensive approach is essential to address the economic, social, political aspect of women traf:ficking. It is necessary to <leal with the perpetrators, as well as assist the victim of traf:ficking. To combat of women traf:ficking the following aspects are most essential to achieve: t 112 • • • • • • Prevention in terms of addressing the issues of poverty, access to education, employment opportunities, programs for sustainable livelihood and poverty alleviation. Special attention for education of the tribal people and financia! upliftment through agriculture. Abolish of the cultural practices like Devadasi, Basavi,Jogin, and Bhavin and the social milieu like dowry, and widow from the Indian society. Promoting gender equality. Mobilizing the concerned business communities against commercial sexual exploitation. Migrant women in search of employment, who are run away or driven away from their homes or, those who are lost are in danger of falling prey to commercial sexual exploitation. Contact centers will be establish in majar cities at near the railway station and bus station to give guidance and information to women in need of temporary shelter about address of short stay homes, reception centers, shelter homes, etc. • Awareness rising and advocacy through intensive awareness campaigns at local, national and regional leve! to mobilize people at grassroots to policy makers, police, worker's organization, government and non-government agencies at all levels, strategic use of the media. • It is necessary to provide the education and employment opportunities to women in their own socio-economic setting. • Encourage to co-ordinate social movements against the trafficking of women and prostitution. REFERENCE Bullough Vern and Bonnie Bullough (1987), Women and prostituticn.A social history, p. 94, New York: Prometheus. CEDPA & PRIDE (1997), Devadasi system continues to legitimize prostituticn: the Devadasi traditicn and prostituticn, India: Annual Repon. Chakraborthy, Kakolee (2000), Wbmen as Devadasis: origin and growth of the Devadasi professicn, New Delhi: Deep and Deep. Friedman, Roben (1996), "lndia's shame: sexual slavery and political corruption are Ieading to an AIDS catastrophe", en The Naticn, NewYork:The Nation Associates. Giri, V. Mohini (1999), Kanya: expluitaticn of little angels, New Delhi: Gyan. International Labour Organization (ILO) (2000), "Globalization's losers become its movers", en World oJWork. Num. 34, Geneva: ILO. Joardar, Biswanath (1984), Prostituticn in historical and modern perspectives, New Delhi: Inter-lndia. Johansson Wennerhom, Carolina (2002), "Crossing borders and building bridges: the Baltic region net-working project", en Gender and Development, vol. 10, num. 1, UK: An Oxfam Journal. Mazumdar, Maya (2004), Social status of wcmen in India, New Delhi: Dominant. Menon, Meena (1998), The unknown faces, India: Central Welfare Board. Miko, Francis and Grace Park (2000), Trafficking in women and children: the US and international response, Congressional Research Services Report 98-649 C, May 10, Washington, DC:The Library of Congress. Manda!, Manabendra (1996), Women's right human right and cross border tra.fficking in Indian subcontinent, Stockholm. Moti, Chandra (1973), Studies in the cult of Mother Godt:kss inAncient India, Delhi: Vikas. Naik, P C (1928), Prostituticn under religicus customs, Bombay: Bombay Vigilance Asso. Nair, Janaki ( 1996), Women and law in Colonial India: a social History, Delhi, National Law School of India University, Bangalore. Nandi, Ranendranath (1 973), Religicus instituticns and cults in Deccan, Delhi: Motila] Banarasidas. New DelhiTelevision (NDTV) (2004), 13 year oldgirl sold in Haryana, New Delhi: NDTV. Consulted January 16, 2004: www.ndtv.com. O'Neill, Richard, A. (1999), International trafficking in women to the United Sr.ates: a contemporary manifestation of slavery and organized crime, Washington, DC: Center for the Study of lntelligence. Orchard, Treena (2007), "Girl, woman, Iover, mother: towards a new understanding of child prostitution among young Devadasis in rural Karnataka, India", in Social Science & Medicine, vol. 64, num. 12, Maryland Heights, MO: Elsevier. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNJO2012 TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO2012 113 �IMPACT OF CULTURAL AND REUGIOUS PRACTICES OF PROSTITUTION Salt,Jhon and Jeremy Stein (1997), "Migration as a business: the case of trafficking", in lnternational Migraticn, vol. 35, num. 4, Geneva: Wiley. Shankar, Jogan (1990), Devadasi cuh: a sociological analysis, New Delhi: Ashish. Shanna, Arvind (2002), Women in Indian religions, Oxford, UK: Oxford University Press. Sinha, lndrani (1999), Child trafficking and prostitution in India, New York: Asha for Education. Consulted 24 March 2010: www.ashanet.org. Sinha, S. N. and Nitish K. Basu (1992), The history of marriage and prostitutúm (Vedas to ValsyaJ.tlna}, Rita D. Sil (Ed.), New Delhi: Kharna. Skeldon, Ronald (2000), "Trafficking: a perspective from Asia", in lnternational Migraticn, vol. 38, num. 3, Geneva: Wiley. United Nations Children Emergency Fund (UNICEF) (1997), Trajficking ofwomen and girls in Asia, Washington, DC: United Press lntemational. ........ U4 1 PATRICIO VIILALvA* Él y él: la convivencia y los sentimientos en la prostitución masculina en la ciudad de México He and He: Cohabitation and Feelings Involving Male Prostitution in Mexico City RESUMEN ABSTRACT En una sociedad homofóbica como la mexicana, al hablar de prostitución masculina en cuya actividad intervienen personas del mismo sexo, indefectiblemente se lo asocia con la homosexualidad. Esta representación arbitraria da cuenta de la estrecha perspectiva hacia la diversidad sexual que opera en este tipo de comercio sexual. En la dinámica de la prostitución masculina en la Ciudad de México, eventualmente se llegan a conformar parejas homoeróticas entre el cliente y el prostituto para en mutuo acuerdo vivir juntos por cortas o largas temporadas. El objetivo del presente traoajo es analizar la forma de convivencia via prostitución, considerando la función y el significado que tienen los sentimientos en esta forma de vivir la prostitución masculina, poniendo hincapié en la pareja conformada por el cliente asumido homosexual y el prostituto varonil conocido como "mayate". In a homophobic society like Mexico's, speak- Palabras clave: migración, prostitución, sexualidad, sentimientos, indígenas, México. ing about male prostitution, involving people of the same sex, is inevitably associated with homosexuality. This is an arbitrary representation of the sexual diversity operating in this type of commercial sex. Within the dynamics of male prostitution in Mexico City, involving clandestine activity, ignored and stigmatized, they will eventually come to form homoerotic couples between client and prostitute, mutually agreeing to live together for short or long periods of time. The aim of this paper is to analyze how cohabitation via prostitution takes place, considering the function and significanee of feelings in this way of experiencing male prostitution, highlighting the couple made up of the client assumed homosexual and the male prostitute known as the "mayate". Key words: migration, prostitution, sexuality, feelings, lndians, Mexico. *Investigador independiente, México, D.F., patriciovillalva@yahoo.com Recibido: 3 de mayo de 2012/ Aceptado: 20 de junio de 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ISSN:2007-1205 pp. 115-130 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 115 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA 11.6 En la diversidad de formas en que se manifiesta la prostitución masculina en la Ciudad de México,1 que va desde la prostitución callejera a la de niveles altos en zonas exclusivas de la ciudad, existe un tipo de prostituto que mantiene relaciones sexuales exclusivamente con hombres de orientación homosexual -eventualmente con mujeres, sea por dinero o no-, y que en la relación sexual asume el rol activo en el coito; es decir, su conducta sexual se identifica con el estereotipo masculino: el que penetra. Este tipo de prostituto es conocido como ma,yate. 2 El término tendría el significado de "oculto", "clandestino", tal como son los escarabajos o "mayates", dentro de la realidad zoológica en que se desenvuelven (Gomezjara, 1991: 97). Este tipo de personas no se asumen homosexuales, bisexuales y, lo que es más, ni siquiera se reconocen como prostitutos,3 por lo que en todo momento hacen manifiesta su masculinidad y se jactan de su heterosexualidad, característica que consideran una ventaja que aumenta la demanda por parte de los clientes, que centran su preferencia en jóvenes viriles que penetran. En un estudio realizado en Hermosillo, Sonora, sobre las relaciones sexuales entre varones, Núñez (2000: 209) señala que de la diversidad de personajes que compone la "gente de ambiente" se encuentra el ma.yate, que no se considera y no es considerado como homosexual, más bien se lo identifica como "un vividor", quien intercambia favores sexuales o compañía a cambio de dinero, cerveza, etcétera. Es interesante anotar que para incrementar su imagen varonil, estos jóvenes prostitutos se valen de una serie de recursos, como emular a los militares, tanto en las actitudes como el corte de cabello y la vestimenta, a sabiendas de que los clientes tienen especial preferencia por ellos. Incluso, para dar peso a sus argumentos, han aprendido a relatar, con lujo de detalles, pasajes de su "supuesta vida militar". En el imaginario del cliente los militares por su actividad fisica están provistos de una mayor virilidad y, por lo tanto, sexual. 4 1 El presente artículo es parte de una exhaustiva investigación realizada por más de una década sobre prostitución masculina de jóvenes indígenas migrantes en la Ciudad de México. Para la versión completa véase Villalva (2007). 2 Sin embargo, ampliando la definición, algunos prostitutos han referido que esta denominación se deriva de la costumbre que estos insectos tienen de "jugar" con los excrementos de otros animales, haciendo alusión al coito anal. Cabe anotar que dentro de la jerga del " ambiente", algunos prostitutos suelen decir que trabajan "dando juego" a los hombres. 3 He preferido usar el término de prostituto para referirme a estos jóvenes dedicados al comercio sexual, toda vez que el término sexoservidor (utilizado por varios autores) tiene implicaciones reivindicadoras de corte organizativo, que es algo que precisamente no caracteriza a estos casos. • Un reportaje especial comenta que en los limites del DF y Naucalpan en el Estado de México, el Campo Militar 1-A constituye el centro de prostitución masculina militar, donde decenas de militares aguardan a Córdova (2003: 149), en un estudio sobre sexoservidores en la ciudad de Xalapa, Veracruz, refiere que a más del ma.yate existe una variante llamada chacal, que son prostitutos cuyo aspecto fisico se destaca por ser muy musculoso y que presentan una actitud agresiva y ruda, que además pertenecen a las colonias populares cercanas al centro de la ciudad. Sin embargo, aun cuando dice que son jóvenes migrantes, no especifica si se trata de indígenas. En otros contextos culturales también existe esta categoría de prostituto. En la exhaustiva clasificación que Perlongher (1999: 21) hace sobre la prostitución masculina en San Pablo, Brasil, destaca al miché, el prostituto viril, que es "un varón que sin desistir del prototipo masculino, ni necesariamente prostituirse se relaciona sexualmente con 'locas"'. Asimismo, Cáceres (2003: 125, 127) hace referencia a los fletes, como jóvenes varones que frecuentan algunos parques, calles y otros espacios de Lima, Perú, a fin de vender sexo. Con respecto a su identidad masculina, ser un hombre no está en conflicto por tener sexo con otros hombres, en tanto que preserven los "roles masculinos" adecuados. Estos jóvenes autoidentificados como hombres manifiestan que al participar en el "fleteo" lo hacen sólo por interés material, por lo que no hay necesidad de involucrarse en el ambiente gay, sino sólo aprovecharse de éste. Como hemos visto, en los diferentes contextos culturales se da cuenta de un tipo de prostituto que aun teniendo contactos sexuales con personas de su mismo sexo, mantiene la imagen social de hombre, altamente valorizada en el modelo tradicional de masculinidad imperante. En el caso de México, los ma.yates, en gran parte, si no la mayoría, son jóvenes indígenas migrantes oriundos de diversos estados de la República, principalmente de los estados centrales como el Estado de México, Guerrero, Hidalgo, Oaxaca, Puebla y Veracruz, con un nivel socioeconómico Yeducativo bajos, cuyas edades oscilan entre los 14 y 24 años. Muchos de estos jóvenes indígenas llegaron en solitario a la capital, sin redes sociales en que apoyarse para encontrar trabajo y un sitio donde hospedarse. En estas condiciones de desventaja y con pocas posibilidades de encontrar empleos formales, se vieron orillados a optar por la prostitución como un medio viable para sobrevivir en la ciudad. clientes que llegan en sus automóviles para llevarlos a un hotel por unos pesos. Este autor señala que ~n este mundo de prostitución existen dos categorías para " los cotizados miembros de las fuerzas de segundad Y, en específico, los militares. Un chacal es alguien moreno, fornido, de bigote y rudo; 'un bruto' ..Aunque es frecuente que no resulte tan macho ni tan rudo...que lleve adentro 'una loca furiosa', en cuyo caso se le llama 'chacalón' " . Lara (2005: 37). lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 11.7 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROS1ITUCIÓN MASCULINA us Con respecto a la metodología empleada en el presente estudio, por la naturaleza clandestina y estigmatizada de este tipo de trabajo y por la efimera presencia de los prostitutos en el universo en que se desenvuelven, la obtención de información conllevó un largo periodo de trabajo de campo caracterizado por una especial predisposición psicológica y mucha paciencia por parte del investigador. La información se pudo conseguir sólo a través de entablar relaciones de amistad con ellos, que es lo que finalmente posibilitó el acercamiento. Por ello considero que la dimensión afectiva, a través de la amistad, abre nuevas posibilidades de aproximación y que hoy lo planteo como una propuesta metodológica para futuros estudios de esta índole. En el proceso de inserción en la ciudad, los jóvenes indígenas para evitar ser discriminados ocultan su origen étnico, refiriendo provenir de lugares más cosmopolitas y hasta cambian sus nombres de pila de claro origen rural por otros más "citadinos". Sin embargo, con la experiencia adquirida como prostitutos, aprendieron a echar mano de sus características fisicas indígenas para asegurar e incrementar la demanda por parte de los clientes, quienes se guían por el mito de que el indígena es más viril, más potente sexualmente, más macho, e incluso exótico. Es necesario aclarar que en este grupo también existen jóvenes no indígenas que se dedican a la prostitución, y aun cuando en su dinámica comparten las mismas características con el resto de prostitutos, difieren por las condiciones especiales, arriba anotadas, en que se encuentran los jóvenes indígenas. La inserción en la prostitución masculina, con respecto a su contraparte femenina, difiere en algunos aspectos. Acharya (2009: 111) reporta que el reclutamiento de mujeres para la prostitución en la Ciudad de México se caracteriza porque en la mayoría de los casos son engañadas por parte de los traficantes, con ofrecimientos que van desde empleos muy bien remunerados hasta la posibilidad de acceder a carreras de modelaje o cinematográficas. De esta manera, enganchadas con falsas promesas, son llevadas a burdeles obligándolas a prostituirse. Si bien el reclutamiento de los jóvenes indígenas para la prostitución no tiene el carácter de tráfico de personas como sucede con las mujeres, las condiciones en las que se dan comparten ciertas características. Al principio los clientes engañan a los jóvenes ofreciéndoles falsos trabajos, invitándoles a comer o beber hasta finalmente cooptarlos. Este es uno de los casos: ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROS1ITUCIÓN MASCULINA dinerito?, le dije sí, qué hay que hacer, no vamos a hacer nada, nada más acostarte conmigo, y sí, ya fue normal, acostarnos hasta ahí, me dio 200 pesos, de ahí a los 15 dias nos volvimos a ver en la misma parte donde me encontró, me dijo vamos de vuelta, te hago el sexo oral, hasta ahí otra vez, tuvimos una amistad larga, que me dio todo, me dio cuarto, vestimenta, me daba para comer. Era un licenciado de 35 años, tiene esposa, hacíamos en los hoteles, al poco tiempo me compró un celular para estar en contacto, me hablaba cuando quería, nos veíamos en el metro Tacuba para ir a los hoteles. Lo hacía por necesidad, no me pasa (gustar), es que no encontraba trabajo porque no sabía hablar bien el español, esa vez me sentí obligado, no lo disfruté, tenía 15 años, me sentía mal porque no es de mi onda, después ya seguí porque es la manera más fácil de ganar dinero, empezaba a ir a la Alameda, me hablaban, me decían qué andaba haciendo, no pues nada, simplemente vine a dar la vuelta y ya me levantaban, ya me ponían un precio (nahua, 22 años). Una vez enganchados en la prostitución, muchos de ellos dedican tiempo completo a esta actividad, a diferencia de otros que lo hacen sólo los fines de semana alternando con otro tipo de trabajos como la albañilería o el comercio informal. El territorio operativo, en el que generalmente actúan solos -no se han detectado grupos organizados, como sucede con las prostitutas-, se circunscribe a diversos lugares del Centro Histórico de la ciudad, de manera especial el parque de la Alameda Central y zonas aledañas como la plaza Garibaldi, y algunas estaciones del metro circundantes como Hidalgo y Bellas Artes. Para encontrar clientes, suelen deambular por estos lugares o se sientan en las bancas de los parques. Se ha podido ver que no hay control territorial, por lo que se mueven con relativa tranquilidad, a no ser cuando hay vigilancia policial o cuando surgen conflictos con otros prostitutos por causas estrictamente personales. En cuanto al ejercicio de la actividad sexual, se lleva a cabo en casas domiciliarias, hoteles y baños públicos. Bajo esta dinámica, cuando se desarrolla la amistad entre el cliente y el prostituto se ponen de acuerdo para vivir juntos, con el tácito compromiso de recibir apoyo económico o algún bien material a cambio de compañía Y gratificación sexual. Sin embargo, en la mayoría de los casos el joven indígena recién llegado, ante la incertidumbre de encontrar un trabajo estable o un lugar fijo donde quedarse, desde la primera experiencia decide aceptar la propuesta del cliente de vivir con él. Salí de mi casa al DF sin conocer a nadie y, este, llegué en la Alameda y no sabía ni qué onda, me invita un señor a comer, luego de ahí me dice ¿no te quieres ganar un TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 119 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA La convivencia vía prostitución 120 En la pareja homoerótica conformada por el cliente y el mayate que han decidido vivir juntos, considerando que uno de ellos lleva la identidad de varón, se mantiene la oposición entre lo masculino y lo femenino, dándose una polarización entre el prostituto, masculino, "activo" y el cliente, femenino, "pasivo". El cliente homosexual se feminiza porque su objeto de deseo es otro hombre. En esta relación, sostiene Castañeda (2000: 195), no necesariamente se habla de amor, ni se prometen fidelidad, ni piensan en ser monógamos, ni planean una vida en común, pues sus reglas de juego son muy distintas del modelo heterosexual y también del homosexual propiamente dicho, ya que el parámetro de la pareja heterosexual tradicional se caracteriza por un compromiso a largo plazo y una condición de monogamia. En cambio, en la pareja homosexual masculina se intenta forjar una comunicación más íntima y una relación más igualitaria, a fin de romper las barreras entre los sexos: no dependen tanto de los estereotipos masculino y femenino. Sin embargo, también surgen algunos problemas, como la falta de comunicación, la falta de compromiso y la pluralidad sexual (Castañeda, 2000: 196-197). Vemos entonces que las relaciones de pareja que llegan a constituir el cliente y el prostituto están enmarcadas en un esquema de machismo tradicional, entendido como la diferenciación entre los sexos, donde los hombres no sólo son distintos a las mujeres sino que son lo opuesto. Se está hablando de una pareja que aunque está conformada por dos individuos del mismo sexo, reproduce el patrón de la pareja heterosexual tradicional, con los roles de hombre y mujer y, en consecuencia, se da una lucha por el poder, en la cual los hombres están por encima de las mujeres. Con respecto a lo que representa ser un hombre y una mujer en el esquema de géneros tradicional, éstas son algunas de las apreciaciones de los jóvenes prostitutos: ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA De manera que si estos jóvenes prostitutos proyectan y reproducen el sistema de géneros tradicional, el poder que detentan sobre las mujeres es aplicado también a los clientes feminizados. Sin embargo, los roles se dan a la inversa. El cliente feminizado es el que mantiene "la casa" proveyendo de todos los bienes necesarios, en tanto que el prostituto es el que "lleva los pantalones", tanto en la cotidianidad del hogar como en el plano sexual. El cliente es el encargado de atender a su pareja: le prepara la comida, le lava la ropa, y le da dinero, a cambio de compañía y gratificación sexual. El prostituto, en cambio, se limita a recibir los favores monetarios. Podemos ver, además, que en este tipo de parejas no se da una vinculación recíproca. Más bien es una relación dependiente en la que el cliente, al no conseguir del prostituto el amor deseado, emplea todo tipo de medios, de manera específica a través de gratificación monetaria, para mantener a su lado a su acompañante. Castilla del Pino (2000: 206) señala que "en una relación dependiente, en la que el sujeto no gana nada, al sentirse inseguro ante la posibilidad de la pérdida, trata de mantener la vinculación por otros medios distintos al sentimiento: la compra, el chantaje, el victimismo, etcétera". Por esta razón podemos ver que en este tipo de parejas, a diferencia de las parejas estrictamente homosexuales, no se tiene como objetivo la conformación de una relación a largo plazo ni una familia como en el modelo de pareja tradicional, por lo que el concepto de esta pareja adquiere otro significado. Se trata del compromiso tácito de recibir compañía y gratificación sexual, a cambio de dinero o bienes materiales. Núñez (2000: 235) confirma este planteamiento al decir que: "la posibilidad de compartir emociones, cariño, de ayudarse mutuamente; la certeza de la compañía, la satisfacción de necesidades de protección, son -entre otras variables- razones que los individuos tienen para vivir en pareja". Función y significado de los sentimientos Un hombre significa que es fuerte, tiene testículos, es inteligente, tengo que aguantar los golpes, no llorar, ser fuerte, tener muchos huevos y tener muchas novias. Un hombre tiene que ser fuerte, alto, tener músculos, ser guapo. Yo sigo los consejos de cómo ser un hombre que me enseñó mi papá (nahua, 19 años). La mujer es noble, sencilla, este, tienen menos fuerza que un hombre, habla más con dulzura, se preocupa por su figura, es la que hace la comida, la que lava la ropa y los trastes. El hombre es el que trabaja duro para los hijos y la esposa, el que tiene más responsabilidad en la casa y en el trabajo (zapoteco, 18 años). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011•JUNIO 2012 En el plano de los sentimientos, el cliente es más expresivo, le gusta compartir sus vivencias laborales, así como hablar sobre otros asuntos. También es más propenso a expresar el cariño hacia su compañero, aun cuando la mayoría de las veces lo haga con expresiones corporales, como son tocamientos, roces, caricias. Por su lado el prostituto es más parco en sus expresiones de afecto. Se puede advertir que el machismo juega un papel muy importante en este patrón de conductas, en las que se supone que el hombre está desprovisto de TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 121 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTIIUCIÓN MASCULINA expresiones de afectividad, por lo que, hasta cierto punto, es denigrante para el prostituto ser expresivo. Al respecto Núñez (2000: 211) acota que los mayates en la expresión erótica deben ser activos y no profundizar en su relación afectiva, o de preferencia no tenerla, porque pone en peligro su prestigio simbólico de heterosexual, toda vez que ellos mismos no se consideran homosexuales. En esta misma dinámica de convivencia, la interrelación de los cuerpos conlleva ciertas restricciones con respecto a determinadas partes del cuerpo que pueden ser tocadas. Morris (1980: 204) las llama "zonas tabú", que son aquellas zonas del cuerpo que otra persona no puede tocar, su extensión varia según la persona y la cultura a la que pertenece, la relación que exista entre el que toca y el tocado y el sitio preciso. Si alguien toca una "zona pública" como es la mano, no se plantea ningún problema, pero si intenta llegar a una "zona privada", como los genitales, surge el conflicto, por lo que existe una escala gradual de contacto corporal. Este planteamiento se puede aplicar en este tipo de convivencia. El joven prostituto deja claro que ciertas partes de su cuerpo no pueden ser tocadas ni en público ni en la cotidianeidad, y mucho menos durante las relaciones sexuales. Por ejemplo, en orden de importancia, la boca es una zona altamente restringida, el ano y las nalgas constituyen un verdadero tabú, porque para el prostituto dejar besarse o tocar estas partes del cuerpo significaría feminizarse; es decir, equivaldría a asumir el rol femenino. No obstante, existen casos, como el siguiente ejemplo, en el que no hay reparos en dejarse tocar indistintamente: 122 Nos bañamos y ya me empieza a manosear, me agarra el pene, luego pide que se lo agarre, pues se lo agarro, siento como cosquillas, me dejo hacer todo menos que me besen y que me penetren (tlapaneco, 16 años). Soy activo porque soy totalmente hombre, no me dejo que me penetren porque no me gusta, no me dejaría, sentirla dolor, me sentirla como una mujer un poco, hago juegos sexuales, empezar a tocarnos partes por partes, ellos me hacen sexo oral, platicamos, nada más, aparte de la penetración (chinanteco, 17 años). Incluso, vulnerar cualquiera de estas zonas restringidas del prostituto podría provocar que la relación termine: Me besó a la fuerza en la boca, más bien sólo me rozó los labios, yo le escupí en la cara y nunca más lo volví a ver (nahua, 21 años). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 A mí me gusta que sean arnístosos, que luego a veces me llevan a comer sin hacer nada, de mi cuerpo nunca dicen nada, no me asusta que me toquen mis pechos porque me caliento más de volada, mis orejitas me empiezo a reír, me gusta que me toquen de la cintura para abajo, que me besen de vez en cuando porque me empieza a dar vómito porque huelen a pescado viejo, les apesta mucho la boca (mazahua, 18 años). Las dificultades de la convivencia en pareja son numerosas, las peleas son la constante, originadas por los celos del cliente y los reclamos del prostituto ante tanta presión: ¿qué horas son estas de llegar?, ¿dónde andabas?, ¿a quién fuiste a ver?, etcétera. Cuando se acuerda vivir en pareja, el cliente busca cierta estabilidad al tener a su lado un compañero sexual permanente, a tener que salir a buscar cada vez que requiera compañía. En cambio, el prostituto no espera otra cosa que seguridad en sus ingresos monetarios, así como tener un lugar permanente donde vivir, a no tener que hospedarse en los hoteles o vivir en las calles. Los dos, cansados de una vida en solitario, se aventuran a vivir en pareja. Se puede decir, entonces, que debido a que ambos no comparten intereses comunes no constituyen una pareja estrictamente hablando, sino que se podría hablar más bien de compañeros, un tipo alternativo de pareja. Castañeda (2000: 198) sostiene que "la primera condición para que una pareja exista es que las dos personas habiten una misma relación, y no dos versiones incompatibles de ella". Veamos algunos ejemplos: A veces ya no funcionamos como clientes sino como arnígos, salimos a diversas partes, convivimos un poco más sin tener ninguna relación, como una atracción amorosa sin sexo (nahua, 18 años). El chavo me dijo que vayamos a rentar juntos, vamos a las "michas" todo, acepté por ser buen arnígo, me invitaba de comer, con él te desahogas, todas tus historias si le tienes confianza le puedes contar, convivir más que nada, vivimos tres meses, él trabajaba en Derechos Humanos, tenía 37 años, nos veíamos en las noches, platicamos cómo nos fue el día, qué es lo que había pasado, cada quien en su cuarto, yo lo considero como un arnígo, pero es gay, tenía su pareja, yo lo conocí por parte del TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 123 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA ejército anteriormente, se metió en esto, estuvo en la escuela militar, me agradó su llaves, me armó la bronca, yo no se las di, me quedé con su amigo un día, al otro día amistad (mazahua, 18 años). me regresé, tomé un camión, el señor me prestó dinero, me regresé con el señor con el que estaba, se calmó todo, después de 3 meses me salí, tema dinero. Me decia te vas con otros, te vas a vender, me decia puta, nunca le engañé, no andaba con novias porque no conocia a nadie (mazahua, 17 años). Hay quienes prefieren mantenerse al margen de la convivencia: Me han propuesto que viva con ellos, que me daban todo, que yo no trabajara, ropa, zapatos, tele, para coi;iquistarme, sí me late pero no estoy interesado, no me gusta, me gusta la libertad, no soy dueño de nada, hago lo que yo quiero, sin que intervenga nadie, voy a donde quiera, aunque quiero salir de ese infierno donde estoy ahori- ta (nahua, 22 años). 124 ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA Otra característica muy importante a destacar entre ellos es la diferencia de edad o clase. Este tipo de pareja por lo general la conforman un joven que es el prostituto y un hombre mucho mayor que es el cliente. Los clientes, mayores en edad en su mayoría, están conformados por personas de todo el ámbito profesional y ocupacional, mientras que los prostitutos son jóvenes migrantes que generalmente llegaron solos a la ciudad. Así, el hombre mayor desempeña el papel de "apoderado", que le ayuda en todo, de manera especial en lo económico, incluso, en algunos casos, les dan dinero para que lo gasten con sus novias. Es un intercambio en el que el hombre mayor brinda al joven seguridad material a cambio de afecto y sexo. Como señala Castañeda (2000: 97), las expresiones emocionales, precisamente por su carácter idiosincrático, pueden ser manipuladas con mucha más facilidad y más éxito. Este tipo de relación presenta, además, otros problemas. El cliente se "adueña" del joven prostituto, quiere que sea de su exclusividad, ante el temor de que en cualquier momento lo abandone -cosa que sucede muy a menudo- o pueda andar con otra persona. Por su parte, el mayate hábilmente manipula a su acompañante con chantajes emocionales a fin de obtener más dinero. Un cliente se expresó así: "Yo le doy todo lo que me pida, hasta para que se vaya a pasear con las viejas, porque si no le permito que haga esto, se puede volver joto". 5 En muchos casos, los constantes celos conducen a que el compromiso toque a su fin: ¿Se puede hablar de amor entre él y él? En la dinámica de este tipo de relaciones, cuya convivencia puede ser a mediano o largo plazo, cabe preguntarse si entre ellos emergen sentimientos afectivos como el amor. Hemos de partir considerando el planteamiento de Heller (1999: 116), que considera que el ser humano, como ningún otro ser viviente, nace casi totalmente desvalido para poder sobrevivir solo. Y que en los seres vivos no solamente se presenta la necesidad de ser alimentados por parte de sus padres, sino también la de recibir el contacto afectivo, la entrega necesaria de amor capaz de permitir su formación psíquica e incluso la misma supervivencia biológica. Es sabido que algunas de las consecuencias de la privación afectiva, no serán susceptibles de recuperarse nunca, aun cuando en las siguientes etapas de la vida las condiciones sean buenas. Los testimonios recabados dejan ver que la dimensión afectiva siempre está presente en este tipo de convivencia: Siento con los clientes bonito porque me dan cariño, con el señor que estoy viviendo, el fin de semana me abraza, me acaricia, me dice si quieres enviciarte no te envicies como te encontré antes, que te agarrabas todos los días, me da consejos y cariño, me lleva a Chapultepec, a la feria, al cine, el cariño que nunca me dio mi mamá. Con todos es igual, siento bonito, lo hago (la prostitución) por la búsqueda de cariño, ellos me abrazan acá, no como mi papá y mi mamá, si me abrazaban lo hacian con cara (mazahua, 14 años). Me he enamorado de un señor de 42 años, no sé, me encariñé con él de repente, vivía solo, me quedé un año, me daba ropa, comida, calzado, dinero, él salía a trabajar, yo me quedaba a hacer la "guagua",6 yo solito me preparaba la comida en un Una vez fuimos a Cuernavaca a ver a su amigo, entonces vio que él me estaba echando el paro, me estaba viendo y se enojó, mi amigo estaba pedo, me pidió las s Es una de las tantas formas de referirse a los homosexuales, con cierta carga despectiva. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-JUNIO 2012 departamento (otomí, 18 años). • Se refiere a la siesta. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 125 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA Es diferente con los chavos, ellos son agradables, cariñosos, me siento mejor con ellos, nunca me he enamorado, sólo he sentido cariño, amistad, porque son buena onda, amables, he recibido de ellos caricias, abrazos, me han ayudado en brindarme su amistad, me podían comprar ropa, porque ellos también se sienten solos, yo quisiera vivir con ellos y me pongo a pensar, a veces si he pensado, no lo he hecho porque me arrepiento, porque pienso que van a hablar de mi, hay una persona que me cae bien, tiene 38 años, mutuamente nos hemos visto en las partes que hemos quedado, hemos ido a la Villa, al cine, a tomar un café, lo que sea (nahua, 24 años). Cuando cojo no siento nada, no me llama la atención, lo hago sólo por el dinero, a veces he sentido algo porque me demuestran su amistad, su cariño, me han dicho que si no quiero vivir con ellos para que me ayuden, en veces he aceptado, duro un mes o dos meses, me pongo a hacer el quehacer, lavo los trastes, cojo a veces cada semana, pienso en mujeres para que se me pare (otomi, 15 años). Con respecto al amor, se expresan así: Amor es andar con una chava, que nunca la vas a dejar, pero ella si te puede dejar por otro. Allá, en el pueblo, se casan, se hacen hijos. Tengo amor por mis padres, cuando te quieren, te quieren mucho, te dan todo los que quieres, nunca se van a 126 separar de mi, siento amor, que los quiero mucho, que los extraño, quiero estar con ellos. No sé muy bien aquí [en México], el amor, lo quería mucho [refiriéndose a un cliente] y él me queria, nunca me iba con nadie, después que me deja por otro chavo, a él le gustó, dice que lo hacía más chingón, más rico que yo, me sentí triste porque antes no tomaba, desde que me dejó me dedique a tomar, me acuerdo de él, pero ya no quiero regresar con él, me ha dicho, no quiero que me mienta otra vez (nahua, 20 años). Amor, es algo fundamental que está en el alma de los seres, es enseñanza que la aprendí de mis padres. Siento amor a mis padres, a Dios que me dio la vida, este, a mis hermanos y familiares, a las personas que tengo cerca. Enamorarse es algo diferente a todos los amores, que es una emoción de querer compartir la vida con otra persona y contarle los problemas (otomi, 18 años). Ahora, revisemos brevemente otros contextos culturales donde también se da este tipo de comercio sexual. En el caso del miché en Brasil, Perlongher (1999: 212-216.) señala que el asunto sentimental de la prostitución viril es TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA un discurso antiamoroso. Se trata de fingir un amor que no se siente para mantener los privilegios de la convivencia, por lo que no se puede pensar la relación entre amor y comercio de una manera romántica. Además, comenta que sus informantes manifestaron el rechazo al encierro al que le somete el "marica" y el temor por el hecho de que "vivir con un marica" puede acentuar las posibilidades de "contagio", por lo que para continuar diferenciándose el miché debe "volverse cada vez más duro, más masculino".7 En San José, Costa Rica, también se estima que la principal linea divisoria entre la homosexualidad y el cacherismo es el amor romántico. Los cacheros (prostitutos heterosexuales) no aman a sus clientes, no establecen relaciones emocionales con ellos. Las relaciones sexuales deben ser vistas como una transacción comercial, en la que una persona vende y otra compra. Además, una de las razones que dan para tener prácticas homosexuales con facilidad, es su iniciación heterosexual (Schifter, 1998: 102, 106). (Traducción del autor). De manera que, considerando los testimonios expuestos anteriormente, aunado a lo que se ha revisado en otros contextos culturales, podemos advertir que las expresiones amorosas de los jóvenes prostitutos se presentan de manera ambigua en este tipo de parejas, tomando en cuenta que muchos de ellos alternan esta relación con sus novias, de quienes dicen estar enamorados. Más bien se podría decir que emergen lazos afectivos mutuos, que las emociones y sentimientos adquieren otras funciones y significados. Freud (1992: 45, 49) plantea que en la culminación máxima de una relación amorosa no subsiste interés alguno por el mundo exterior; ambos amantes se bastan a sí mismos. También señala que el amor genital tiene su carácter exclusivo, por lo que más bien se estaría hablando del amor de fin inhibido que lleva a la formación de "amistades" y que tienen valor en la cultura. En este mismo sentido Heller (1999) sostiene que el amor, que se construye también sobre la base del afecto sexual, es la antítesis misma del impulso sexual, que excluye todos los objetos de deseo, excepto uno. Asimismo, se ha podido ver que en los diferentes contextos culturales el dinero es la principal razón por la que la mayoría de hombres heterosexuales venden sexo a otros hombres. Por ejemplo, en la India y Bangladesh se reporta que la razón predominante para los contactos homoeróticos es por tener 7 En la representación que los prostirutos tienen de sus clientes se advierte que los ven como " anormales"; son una categoría ambigua que no encaja en el sistema de géneros imperante, por lo que "les hacen un favon al tener relaciones sexuales con ellos a cambio de dinero. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 127 �ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA ÉL Y ÉL: LA CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN LA PROSTITUCIÓN MASCULINA que conseguir dinero suficiente para el pago de la dote de la boda de sus hermanas (Khan, 1999: 203). En el caso que nos ocupa, la mayoría de entrevistados también sostienen que el factor dinero es lo que los mueve a prostittúrse, por lo que arguyen no estar interesados en desarrollar relaciones emocionales con sus clientes, que para eso están las "viejas". Muchos de ellos han iniciado su vida sexual con mujeres y, además, con ellas se encuentran vinculados sentimentalmente. Este es un ejemplo: sistema de géneros tradicional, en el que cada parte acepta ciertas obligaciones y responsabilidades que conllevan determinados derechos y también conflictos. En este mismo sentido, no se puede considerar que entre ellos se desarrolle o emerja algún tipo de sentimiento amoroso. Más que amor, se trata de fuertes lazos afectivos mutuos. Las condiciones especiales de desventaja en que se encuentran los jóvenes prostitutos, en un medio ajeno al suyo, les mueve a optar por la prostitución y eventualmente a conformar una pareja con el cliente, a fin de asegurar su sustento en este mercado muy competitivo hoy en día. El cliente que se asume como homosexual, por su parte, busca la compañía de otro hombre con la imagen de un "hombre de verdad", que se caracterice por ser macho, viril y fuerte. Aun cuando los prostitutos constantemente sostienen que el motor que los mueve a vivir en pareja es simplemente obtener dinero que les permita sobrevivir en la ciudad, los datos reflejan una realidad mucho más compleja. Los sentimientos en este tipo de relaciones se presentan ambiguos. Algunos prostitutos niegan cualquier sentimiento amoroso hacia los clientes con quienes llegan a convivir, en cambio otros expresan varios tipos de sentimientos que se podrían llamar amorosos, o al menos relacionados con el amor. Asimismo, el papel del mayate activo, heterosexual y macho no está muy bien definido, no se apega al ideal masculino que trata de proyectar públicamente y en la convivencia con el cliente; es decir, se transita del ideal que se pretende mostrar a una gama de expresiones emotivas. En el tiempo libre, me voy con mi otra pareja, pareja normal o sea una mujer, ella no sabe que yo trabajo en eso, si lo supiera no sé como lo tomaría, le digo que trabajo de mesero, vamos al cine, al parque, a las maquinitas, los video juegos, a comer, nos ponemos a platicar un rato en una banca, es otro aprecio más que nada, tenemos comprensión entre los dos, estoy enamorado, me conmueve, me gusta su relación que es muy distinta, es más amorosa, más tierna, porque hay un gusto entre los dos (nahua, 18 años). 128 Por último, de las investigaciones hechas en México sobre el erotismo entre varones, lo que más llama la atención a los investigadores, comenta Núñez (2000: 206), es la abundancia de contactos entre varones que no se consideran homosexuales, y la gran permisibilidad que existe para los individuos que juegan el papel activo en relaciones anales o en el sexo oral -el de penetrador. De mi propia investigación en algunos contextos culturales de la República Mexicana, se deja ver que la sola posibilidad de contactos sexuales con personas del mismo sexo está presente. Un informante manifestó: "sí, tendría relaciones homosexuales, los gustos son diferentes, es válido, pero tengo miedo al rechazo de la sociedad" (mazahua, 18 años). Esta aseveración nos remite a la constante disputa entre las prescripciones sociales, los deseos reprimidos y la escasa perspectiva hacia la diversidad de prácticas sexuales. CONCLUSIONES El material etnográfico recabado en la presente investigación nos ha permitido ver que la constitución de la pareja homoerótica -prostituto-cliente- en el comercio sexual de la Ciudad de México tiene otra connotación; es decir, no se está hablando del tipo de pareja heterosexual tradicional, ni de la pareja homosexual constituida por dos personas cuyas orientaciones sexuales son iguales. Más bien se trata de un tipo alternativo de pareja enmarcada en un TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 BIBLIOGRAFÍA Acharya, Arun Kumar (2009), Una nueva forma de esclavitud humana. El trájiaJ de mujeres en México, Monterrey, México: Universidad Autónoma de Nuevo León. Cáceres, Carlos R (2003), "Masculinidades negociadas: la construcción de identidades y la delimitación de espacios de posibilidad sexual en un grupo de fletes en Lima", en Marinella Miano Borruso (Comp.), Caminos inciertos de las masculinidades, México: CONACULTA - INAH. Castañeda, Marina (2000), La experiencia homosexual. Para comprender la homosexualidad desde dentro y desde juera, México: Paidós. Castilla del Pino, Carlos (2000), Teoría de les sentimientos, Barcelona: Tusquets. Córdova Plaza, Rosío (2003), "'Mayates', 'chichifos' y 'chacales': trabajo sexual masculino en la ciudad de Xalapa, Veracruz", en Marinella Miano Borruso (Comp.), CamirUJs inciertos de las masculinidades, México: CONACULTA-INAH. Freud, Sigmund (1992), El malestar en la cultura, México: Alianza. Gomezjara, Francisco (1991), Sociología de la prostituciún, México: Fontarama. Heller, Agnes (1999), Teoría de los sentimientos, México: Coyoacán. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 129 �ÉL Y ÉL: l.A CONVIVENCIA Y LOS SENTIMIENTOS EN l.A PROSTITIJCIÓN MASCULINA Khan, Shivananda (1999), "Through a window darkly: men who sell sexto men in India and Blangladesh, en Peter Aggleton (E<!.), Men who sell sex. International perspectives on male prostitution and HIV/AIDS, Philadelphia: Temple University Press. Lara Klahr, Marco (2005), "Placeres marciales", en Proceso, núm. 1499, 24 de julio de 2005, México: Comunicación e Información. Mitchell, James Clyde (1969), "Toe concept and use of social networks", en James Clyde Mitchell (E<I.), Social networks in social situations, Manchester: Manchester University Press. Morris, Desmond (1980), El mono desnudo, Barcelona: Circulo de Lectores. Núñez Noriega, Guillermo (2000), Sexo entre varones. Poder y resistencia en el campo sexual, México: Urúversidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humarúdades, Programa Universitario de Estudios de Género. Perlongher, Néstor (1999), El negocie del deseo. La prostitucúín masculina en San Pablo, Argentina: Paidós. Schifter Jacobo (1998), Lila's House. Male prostitutúm in Latín America, New York: Harrington Park Press. Villalva, Patricio (2007), ''Los jóvenes indígenas rnigrantes en la Ciudad de México: función y significado de las emociones en la forma de vivir la prostitución masculina", tesis de doctorado, México: UNAM. Instituto de Investigaciones Antropológicas. 130 1 RAM.sÉS EVERARDo MORENO MURRIETA* ELÍAS ALVARADO LAGUNAS** El entorno social y su impacto en el precio de la vivienda: Un análisis de precios hedónicos en el Área Metro¡,olitana de Monterrey The Social Milieu and lts lmpact on Housing Prices: An Analysis ofHedonic Prices in (he Monterrey Metro,poli-tan Area RESUMEN ABSTRACT Ante la importante demanda de viviendas y la falta de planeación presente en la mayoría de las ciudades del país, es necesario establecer nuevas formas de proyectar y construir viviendas, las cuales deberán tomar en cuenta los aspectos sociales, geográficos y ecológicos que permitan a las familias desarrollarse en un entorno adecuado y agradable. La principal ventaja de este trabajo radica en el estudio de las características de la vivienda en el espacio geográfico donde se localiza exactamente, lo que permite considerar las preferencias del individuo por las características del vecindario, socioeconórnicas y del entorno fisico, tales como la escolaridad, el número de niños, la distancia a parques, iglesias, hospitales, centros comerciales, entre otras. Se encontró, entre los principales resultados, que las preferencias por ciertas características de la vivienda son distintas o de mayor impacto dependiendo del entorno social del vecindario. Given the strong demand for housing and lack of planning in most of the cities of the country, it is necessary to establish new ways of planning and building houses, which must consider the social, geographical and ecological aspects enabling families to develop in a proper and pleasing environrnent. Toe main advantage of this research lies in the study of housing characteristics in the geographical space just exactly where it is located, permitting considering the individual's preferences regarding neighborhood characteristics, and socioeconomic and physical milieu such as education, number of children, distance to parks, churches, hospitals, shopping malls, among others. It was found that, among the main results, preferences for certain housing characteristics are different or of greater impact, depending on the neighborhood social environrnent. Palabras clave: Área Metropolitana de Monterrey, precios hedónicos,vivienda, espacio geográfico, entorno social. K ey words: metropolitan area of Monterrey, hedonic prices, housing, geographical space, social environment. • Profesor del Programa de Graduados en Administración, Universidad Virrual del Sistema Tecnológico de Monterrey, morenomr@gmail.com Profesor del Programa de Graduados en Administración, Universidad Virtual del Sistema Tecnológico de Monterrey, eliaxalvarado@gmail.com K Recibido: 19 de mayo de 2011 / Aceptado 14 de septiembre de 2011 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ISSN:2007-1205 pp. 131-147 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 131 �EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE 1A VIVIENDA INTRODUCCIÓN 132 Aunque en los últimos años el sector de la vivienda ha tenido un impulso importante a través de menores tasas de interés y un mayor otorgamiento de créditos por parte de entidades privadas y gubernamentales, aún no ha sido posible equiparar las necesidades de las actuales viviendas del país. Según proyecciones de la Sociedad Hipotecaria Federal se espera que en el periodo 2005 a 2030 las necesidades de vivienda estén alrededor de 650 000 unidades por año; esto representa llegar al doble de hogares para el final del periodo respecto al número de hogares del año 2000 a nivel nacional. En el caso del Área Metropolitana de Monterrey (AMM) las cosas no son muy diferentes. Chávez (2006) señala que a partir de 1960, ha aumentado considerablemente la demanda de viviendas dados los efectos de un crecimiento urbano acelerado en el AMM, que trajo consigo problemas de asentamientos irregulares, escasez de servicios públicos, así como la falta de equipamientos e infraestructura insuficiente, entre otros problemas de distinta índole. Ante esta creciente demanda de viviendas y la falta de planeación presente en la mayoría de las ciudades, se necesitará de nuevas formas de proyectar y construir viviendas tomando en cuenta tanto los aspectos sociales, geográficos y ecológicos que permitan a las familias desarrollarse en un entorno adecuado y agradable. La pregunta es entonces, ¿qué tipo de vivienda construir? Al respecto, la teoría económica plantea una solución con base en las preferencias de los consumidores. Rosen (1974) presenta un modelo en el cual es posible identificar las preferencias por ciertas características contenidas en un bien, además de valorar la aportación que realizan al precio del mismo. Este modelo se conoce con el nombre de "precios hedónicos". Ya que son muy distintos los factores que determinan la decisión de un individuo para ubicar su vivienda, o para preferir, por la ubicación, una ya construida, el modelo de precios hedónicos se constituye como una herramienta ideal para el análisis de esas preferencias. El presente trabajo lleva a cabo una aplicación del modelo de precios hedónicos al mercado de viviendas en tres municipios del AMM: Guadalupe, Monterrey y San Nicolás de los Garza. Aunque ya se han realizado estudios similares en nivel del área metropolitana, el hecho de que la vivienda representa más que un simple lugar de refugio para el índividuo le da ciertas connotaciones sociales, las cuales no han sido consideradas por los estudios más recientes en esta área (López, 2006 y Scherenberg, 2006). La principal venta- TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-,34 JUUO 2013.-JUNIO 2012 EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE 1A VIVIENDA ja de este trabajo radica en el estudio de la vivienda en el espacio geográfico donde ésta se localiza exactamente, lo que permite considerar las preferencias de un individuo por las características del vecindario, socioeconómicas y del entorno fisico, tales como la escolaridad, el número de niños, la distancia a parques, a iglesias, etcétera. Entre los principales resultados, se encontró que las preferencias por ciertas características de la vivienda son distintas o de mayor impacto dependiendo del entorno social del vecindario. REVISIÓN DE LITERATURA El enfoque de precios hedónicos ha tenido un auge impresionante desde sus inicios en la literatura económica. Aunque anteriormente ya existían aplicaciones del mismo, principalmente para el mercado de automóviles, como los de Triplett (1969), o Cowling y Cubbin (1972) entre otros; es hasta el trabajo de Rosen (1974) que se establece la teoría de precios hedónicos de forma consistente, además de aportar las herramientas metodológicas sólidas para su aplicación. Entre sus variadas aplicaciones podemos encontrar los primeros trabajos realizados en la década de los setenta para los mercados de computadoras (Michaels, 1979), televisión por cable (Ellickson, 1979), cuidados pediátricos (Goldman y Grossman, 1978) y hasta para el.mercado de alimentos en el caso de los cereales (Margan et al., 1979) . Desde entonces hasta hoy las aplicaciones de esta metodología se han extendido prácticamente en todos los mercados. En lo referente al mercado de viviendas, Chinloy (1977) argumenta que las pocas aplicaciones, hasta esa fecha, de los índices de precios hedónicos se atribuían al hecho de ser incapaces de distinguir entre los efectos de la depreciación y los efectos de la inflación. Chinloy separa estos dos efectos utilizando datos para el mercado de ventas de Londres en Ontario, Canadá para los años de 1967-1975. Goodman (1978) expresa que la ínsistencia en considerar al mercado de viviendas en un equilibrio de largo plazo ha limitado las aplicaciones de la técnica de precios hedónicos en el mismo, asumiendo la posibilidad de comparar los precios de las viviendas en submercados dentro de un área metropolitana. Goodman realiza el análisis para el área metropolitana de New Haven para los años de 1967-1969, encontrando que las diferencias en precios entre y dentro de los submercados se deben a criterios espaciales, concluyendo que aunque una sola ecuación para el modelo puede ser útil, separarla permitirá entender la dinámica de los mercados en el corto plazo. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 133 �134 EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA Witte et al. (1979) llevan a cabo un estudio para el mercado de rentas de Carolina del Norte con el fin de estimar las funciones de oferta y demanda para los tres principales atributos en que ésta fue desagregada -calidad, tamaño de la vivienda, y tamaño del terren<r,demuestran primeramente el carácter heterogéneo de la vivienda, con fuertes críticas a Olsen (1969) por considerarla un bien homogéneo y, entre otras cosas, obtienen que familias con niveles altos de "status',¡ e ingresos tiene mayores disposiciones a pagar por la calidad de la vivienda. Saphores y Aguilar (2005) valoran el impacto de los malos olores producidos por las industrias locales a través del uso de un Sistema de Información Geográfica, obteniendo como resultado una disminución del precio de las viviendas por motivo de este tipo de contaminación. Para México, desafortunadamente han sido muy pocas las aplicaciones de precios hedónicos en el mercado de viviendas. A nuestro saber, Zorrilla (1983) realiza el primer estudio de este tipo para el AMM, encontrando principalmente el buen ajuste del modelo hedónico en este mercado. Zorrilla concluye entre otras cosas, en la ausencia de relación entre la contaminación ambiental y los precios de cada una de las características de la vivienda. Por su parte, López (2006) evalúa determinadas características de las viviendas haciendo distinción entre el valor de la propiedad y el municipio donde se ubica, y demostrando que se obtienen valoraciones distintas e inclusive adversas de características según el tipo de análisis que se lleve a cabo. Mendoza (2009) analiza el valor otorgado por los turistas (análisis hedónico) a dos servicios ecosistémicos del entorno natural de las costas (recreación y belleza escénica). Encuentra que las zonas habitacionales cerca de lindos paisajes (calidad de aire, agua y presencia de parajes escénicos) son valoradas más que los vecindarios alejados de las costas. Y por último, pero no menos importante, el estudio de Arteaga y Medellin (2009) aplican la metodología de precios hedónicos para determinar en cuánto valúan los consumidores mexicanos las características de automóviles nuevos, obteniendo que la duración de la garantía reduce el precio de los automóviles. En resumen, la concepción de los precios hedónicos es un método que se utiliza para valuar la disposición de los consumidores a pagar por una calidad social y ambiental superior. Epstein (2009) señala que este método principalmente aplica la información derivada de mercados sustitutos para los bienes privados -que normalmente se negocian en un mercado competitiv<r que pueden contener alguna relación con un bien social o ambiental público. Azqueta (1994) señala que los precios hedónicos intentan descubrir todos los atributos del bien que explican su precio, y discriminar la importancia cuantitativa de cada uno de ellos. En este contexto, Nemogá, Cortés y Romero (2008) afirman que los precios hacen referencia a la utilidad que se deriva de un bien no ambiental pero que tiene componentes ambientales. Labandeira, León y Vázquez (2007) asimismo señalan que el método de los precios hedónicos es una aproximación indirecta al beneficio de los bienes ambientales, que al igual que el método del costo del viaje, también está basado en el supuesto de complementariedad débil entre bienes del mercado y sus características. Dicho de otra manera, el precio no es una variable que refleja las características incorporadas en los bienes, y de ahí su calificación de hedónico, pues son las propias características que dan placer a los individuos las que explican el precio de mercado. Pérez (2008) sostiene que el precio de venta de un producto es una función de las características del producto y atributos asociados. Afirma que se basa en la existencia de bienes multiatributos los cuales además de satisfacer la necesidad principal a la cual generalmente se asocia el precio de mercado, satisfacen otras exigencias, entre ellas bienes y servicios ambientales, cuyo valor puede inferirse a través de modelos econométricos que particularizan la participación de los diferentes componentes del valor económico. Por otro lado, Dixon y Stefano (1998) afirman que la calidad ambiental afecta el precio que las personas están dispuestas a pagar por ciertos bienes o servicios. 1 La palabra "suuus" descnbe la posición que un individuo ocupa dentro de una sociedad. En el presente estudio la variable "suuus" fue considerada en términos de educación y ocupación. TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNIO 2012 Marco teórico El fundamento teórico sobre el modelo de precios hedónicos se origina a partir del trabajo realizado por Lancaster (1966) mediante el desarrollo de la llamada Nueva Teoría del Consumidor, según la cual las características de los bienes, y no los bienes mismos, son la fuente de utilidad. Gould y Lazear (1989) resumen en esencia este enfoque en los siguientes puntos: a) Un bien no brinda por sí mismo una utilidad al consumidor; posee ciertas características y son estas características las que producen utilidad. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 135 �EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA b) En general, un bien poseerá más de una característica y muchas características serán compartidas por más de un bien. e) En combinación, los bienes pueden poseer características diferentes de las que corresponden a los bienes por separado. 136 En base a lo anterior, Rosen (1974) considera la existencia de un conjunto o paquete de características contenidas en los bienes para las cuales existe un precio implícito, reflejando la suma de todos ellos el precio observado del bien. Éste último trabajo propuso el modelo de precios hedónicos para identificar las preferencias por esas características, siendo el pilar de los estudios posteriores.2 Por lo general, los estudios hedónicos para el mercado de viviendas incluyen una amplia lista de características agrupadas en tres clasificaciones: la primera de ellas son las características estructurales, las cuales generalmente agrupan las características físicas propias de la vivienda. Entre las más comunes se encuentra el número de cuartos, el tamaño de la vivienda, número de baños, número de recámaras, número de pisos, tamaño del lote, entre otras, aunque también pueden ser de tipo discretas como vivienda con terraza, con servicio de recolección de basura, luz en calles, electricidad, aire acondicionado, teléfono, piscina, etcétera. Las segundas características son las del vecindario que incluye regularmente el entorno social y espacial en el que se encuentra la vivienda, como el ingreso promedio en el vecindario, la escolaridad, tasas de criminalidad, calidad de las escuelas, cercanía a un hospital, a un parque o a una iglesia, porcentaje de familias con niños, e inclusive cuestiones raciales como el porcentaje de personas hispanas, de color, etcétera. Por último, las características de localización consideran variantes de distinta índole, como son: ambientales, geográficas, económicas, entre otras, no directamente relacionadas con el vecindario en el que se encuentra la vivienda; las más utilizadas son la distancia a un centro de negocios, contar con una vista a un lago o a un río, las condiciones de tráfico, contaminación, entre otras. EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA El uso de las distintas características antes mencionadas, permite realizar un análisis sistemático del mercado de la vivienda ya que no exige restricción teórica alguna para la entrada de variables que expliquen el precio de la mis- ma. Fuentes de información y obtención de variabks Los datos utilizados en esta investigación corresponden a 139 viviendas ubicadas en tres municipios del AMM: Guadalupe, Monterrey y San Nicolás de los Garza. En el cuadro 1 se presentan las variables a utilizar y una breve definición para cada una de ellas. CUADRO 1 DEFINICIÓN DE VARIABLES Variable Precio Definición Precio de la vivienda en pesos corrientes del año 2005 Construcción Terreno Baños Recámaras Plantas Cochera Características estrucllJrales Tamaño de la vivienda en m' de construcción Extensión en m'del terreno donde se encuentra la vivienda Número tDtal de baños en la vivienda Número de recámaras en la vivienda Número de plantas o niveles en la vivienda Tamaño de la cochera de la vivienda meóida en número de aulDmóviles Dcementelio DHospital DParque DTemplo DEscuela DMercado DYiaítdad Menoresl2 Densidad 2 EI modelo original de Rosen (1974) consta de dos etapas. En la primera etapa se lleva a cabo una regresión del precio de la vivienda en relación a sus características, donde la derivada parcial respecto a cada una de ellas se interpreta como su precio marginal implícito. Después, en la segunda etapa, estos precios implícitos estimados son usados para estimar las demandas inversas de las características. En el presente estudio sólo se realiza la primera etapa del modelo, la cual asume la existencia de un equilibrio en precios (precios hedónícos) entre consumidores y productores de un bien; los primeros expresan su valoración por las características de acuerdo a la utilidad que prestan, y los segundos incurren en costos al modificar el nivel de estas caracteristicas para la obtención de beneficios. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 Escolaridad DMunicipio Conlaminación Caracteristicas del Vecindario Distancia en metros al cementerio más cercano a la vivienda Distancia en metros al hospiflll más cercano a la vivienda Distancia en metros al parque más cercano ala vivienda Distancia en metros al templo más cercano a la vivienda Distancia en metros a la escuela más cercana ala vivienda Distancia en metros al centro comoo:ial más cercano ala vivienda Distancia en metros a la vialidad importmte más cercana ala vivienda Proporción de habitantes menores de 12 años en la manzana donde se ubica la vivienda Personas por m'en la manzana donde se ubica la vivienda Escolaridad promedio en años del jefe de hogar en la manzana donde se ubica la vivienda Características de l.ocafización Distancia en metros al palacio municipal al que pertenece la vivienda Indice de contaminación para partlculas menores a 10 micras {PMIOJ Signo esperado + + + + + + + i? i? + • El signo esperado está en función de los estudios previos de precios hedóoicos para la vivienda. Wen et a/.(2005) Fuente: elaboración propia. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 137 �EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA El precio, la dirección de la vivienda y las características estructurales se obtuvieron del periódico El Norte durante los meses de julio y agosto del año 2005.En algunas ocasiones fue necesario complementar esta información a través de vía telefónica con sus anunciantes. En el caso de las características del vecindario y de localización, se utilizó un Sistema de Información Geográfica (SIG) 3 y el Conteo de Población y Vivienda 2005 para el estado de Nuevo León. En un primer paso se ubican geográficamente las viviendas en los tres municipios de estudio con base en sus direcciones (figura 1). Posteriormente se obtienen las distancias lineales que guardan las viviendas con los puntos de interés más cercanos como: parques, templos, hospitales, etcétera. Los cuales vienen previamente localizados sobre la Cartografía Geoestadística Urbana del Conteo de Población y Vivienda 2005. FIGURA 1 DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LA MUESTRA DE VIVIENDAS EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA Para obtener las características del entorno social del vecindario se requirió del desglose a nivel de manzana de la información del Conteo de Población y Vivienda 2005, para después georreferenciarla a su manzana correspondiente en la cartografía a través del SIG. La característica del entorno social del vecindario asociada a cada vivienda corresponde a la de la manzana en la que se encuentra; es decir, se considera cada una de las viviendas de la muestra como la vivienda promedio de la manzana. La característica Densidad corresponde a la razón del total de habitantes en la manzana y el área en m 2 de la misma, mientras que Menores 12 indica la razón de niños menores de 12 años y el total de habitantes en la manzana. En el caso de la variable Escolaridad se utilizó la información para los jefes de hogar, ya que son ellos los que reflejan las preferencias por las características de la vivienda. Finalmente, en esta clasificación, se trazaron en la cartografía las vialidades importantes y vías rápidas de la Guía Roji 2005, y se le asignó a cada vivienda la distancia más cercana entre ambos opciones para conformar la variable DVialidad. En lo referente a las características de localización, el valor asignado de Cont,aminación a cada vivienda corresponde al índice reportado por la estación de monitoreo ambiental más cercana a la vivienda, por lo cual algunas viviendas toman índices de contaminación correspondientes a estaciones ubicadas en otro municipio. Por último, se agregan a esta clasificación dos variables dicotómicas (dummies), Gpe y SanN, indicando si la vivienda está ubicada en el municipio de Guadalupe o de San Nicolás, dejando como referencia el municipio de Monterrey. Estadísticas descriptivas -Sail~ llunk:lpio C:J MonJeaey - Guadaq>e Fuente: elaboración propia con base en la Cartografía Geoesladística Urbana e infOllnación de la muestra. 3 El SIG utilizado fue el ArcGIS 9.2, programa computacional usado para crear, visualizar, y analizar datos geoespaciales, desarrollado por Environmental Systems Research Institute(ESRI) de Redlands, California. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll•J\JNIO 2012 En el cuadro 2 se presentan los estadísticos descriptivos de la base de datos para un total de 139 observaciones, donde podemos señalar que la vivienda media de la muestra tiene un precio de $1 294 856 con 206 y 165 metros cuadrados de construcción y terreno, respectivamente. Además, cuenta con 2.5 baños, 3 recámaras, 2 plantas y prácticamente carece de cochera. Considerando algunos de los valores medianos de estas características se optó por medir sus efectos a través de variables dummies para el caso de recámaras y cochera. Siguiendo con la descripción de la vivienda media, entre otras cosas, ésta se encuentra ubicada en un vecindario donde 20% de sus habitantes son niños menores de 12 años, con una densidad de alrededor de 18 000 habitantes por km2 y con una escolaridad promedio de 13.5 años por jefe de hogar. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 139 �EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE 1A VIVIENDA CUADRO 2 mejor ajuste a la investigación. En el cuadro 3 se muestran los valores para cada criterio utilizando el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) y la totalidad de las variables de la muestra. ESTADISTICOS DESCRIPTIVOS Media Variable Precio Construcci6n 1294856.00 206.04 165.03 2.54 3.02 1.87 0.25 2,587.86 880.88 263.76 433.73 276.28 1191.76 432.05 0.20 O.O! 13.47 6165.25 102.66 Terreno Baños Recámaras Plantas Cochera OCementerio DHospital DParque DTemplo DEsruela DMercado Wialidad i"' g ... Menoresl2 Densidad Escolaridad ~ -~ DMunicipio r.ootaminación - EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE 1A VIVIENDA Mediana Máximo 1015000.00 178.00 140.00 2.50 3.00 2.00 0.00 2,556.82 763.43 244.70 374.70 226.57 1030.24 337.20 0.19 O.O! 14.06 6030.98 109.00 5500000.00 1050.00 800.00 6.00 5.00 3.00 4.00 6150.00 3 536.22 1214.61 1,661.63 1,048.62 4848.14 1826.62 0.41 0.04 17.47 13 940.73 132.00 Mínimo 240000.00 55.00 47.00 1.00 1.00 1.00 0.00 400.34 60.19 36.73 38.03 47.11 177.32 32.25 0.00 0.002 5.67 375.16 81.00 Oesviacióo estándar 950363.20 138.45 95.60 1.22 0.78 0.44 0.65 1200.23 613.47 172.60 303.17 166.57 847.60 335.79 0.09 0.009 2.58 3350.84 20.84 CUADRO 3 ESTADiSTICOS DESCRIPTIVOS Forma Funcional Lineal-Lineal* Uneal-Logaótmica(al Uneal-Logaótmica(b)* Uneal-Logaótmica(c)* Uneal-Logaótmica(d)* Logaótmica-Uneal* logaótmica-Logaótmica(a)* Logaótmica-Logaótmica(b)* logaótmica-Logaótmica(c)* Logaótmica-Logaótmica(d)* R2 ajustado Criterio se Criterio AIC 0.851 0.793 0.847 0.845 0.799 0.862 0.881 0.855 0.855 0.889 28.593 28.935 28.621 28.646 28.906 0.320 0.191 0.369 0.386 0.116 29.018 29.362 29.043 29.072 29.333 0.742 0.617 0.791 0.812 0.543 • Modelo corregido por heteroscedasticidad (a) Logaritmo de todas las variables independientes. (b) logaritmo de las variables independientes de distancia (medidas en metros) (e) Logaritmo de las variables de tipo social (Escolaridad, Menoresl2 y Densidad). (d) Únicamente logaritmo de Menoresl2 y Construcción. Fuente: elaboración propia. Fuente: elaboración propia. Selección de la forma funcional del modelo 140 Aunque la mejor forma funcional a priori del modelo de precios hedónicos no existe, regularmente se emplean clasificaciones lineales, log-lineal y log-log. Esto se debe a que la elección de la mejor forma funcional depende de la etapa empírica del modelo; es decir, de la elección de un modelo que presente el mejor ajuste a la muestra de datos. Entre algunas de las alternativas que se utilizan para llegar a la "mejor" forma funcional se encuentra la inspección gráfica, la comparación de coeficientes de determinación ajustado (R2 ajustado), o la comparación de criterios informativos como el Akaike (AIC) o el Schwarz (SC)4, entre otros. Para nuestro modelo de vivienda se utilizaron los tres últimos criterios mencionados a fin de evaluar diferentes formas funcionales y elegir aquella que presente un 4 Los criterios de información Akaike y Schwarz son dos estadísticos que sirven para analizar la capacidad explicativa de un modelo y permiten realizar comparaciones al respecto entre modelos anidados. El mejor modelo tenderá a mostrar menores valores para ambos criterios. La definición de cada uno de ellos es: ..UC = -~+2(K+ I) T T ' y SC= - ~+(K+l)log(T) T T (Carrascal et aL, 2001). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll•.RJNIO 2012 En base a los criterios establecidos, un mayor R 2 ajustado y menores valores para los criterios AIC y se, se aprecia que el modelo econométrico con un mejor ajuste es el modelo log-log versión (d), correspondiente a la siguiente expresión: 141 log(precio) =Po+ P, log(Constrocción)+ p,recámarady2+P3recámras4y5+ P,Cocheral + P,Plantas + P6 DCementerio+ P, DHospita/ + P,DParque + P,DTemplo + p,0 D&cuela + P.,DMercado + P12 DV-ia/idad + Pu log(Menored2) + P14Densidad + P,,Escolaridad + P16DMunicipio + P,,Contamin ación (1) Una de las ventajas del estudio del mercado de vivienda es que en el modelo a desarrollar, las características del vecindario permiten hacer algunas consideraciones sobre la valoración de distintos puntos de interés, esto de acuerdo al entorno social donde se ubica la vivienda. Para ello utilizaremos una transformación de las variables del entorno social de la siguiente manera: (2) Donde z. es el vector de la característica j y z es la media de la muestra de la misma ~acterística. Hacer esta transformación facilita la interpretación, TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-.RJNIO 2012 �EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA además de disminuir los problemas de colinealidad que pueden presentarse. Como se indica, las variables transformadas desde ahora serán indicadas como: Densidadº, Escolaridadº y Menores 12°. Después se llevan a cabo todas las posibles interacciones a través de la simple multiplicación con las características de distancias, referentes a puntos de interés y las incluimos en el modelo correspondiente a la expresión ( 1) para posteriormente estimarlas. Una vez estimadas cada una de estas interacciones en el modelo se incluirán en uno nuevo solo aquellas variables, interacciones o no, que fueron significativas; aunque cabe mencionar que si una interacción es significativa pero no una de sus partes, ambas entran en el modelo para captar el verdadero efecto de la interacción. Por lo tanto, el modelo a estimar corresponde a la expresión (3) y los resultados de su estimación se presentan en el cuadro 4. RESULTADOS En término generales, el modelo estimado para el mercado de viviendas resultó con una elevada capacidad explicativa ya que las características seleccionadas explican casi 90% de la varianza del precio de la vivienda. De un total de 17 variables, 12 resultaron ser significativas, al menos, a 95%, lo que comprueba la existencia de un mercado implícito para cada una de las características de la vivienda. En cuanto a los coeficientes de cada variable, éstos representan las semielasticidades del precio respecto a cada una de las características de la vivienda, salvo los coeficientes de Constnu:ción y Menores12 que son directamente una elasticidad. A fin de facilitar la interpretación de estos coeficientes, el siguiente cuadro presenta en forma porcentual los efectos sobre el precio de la vivienda.5 log(precio) = Po+ P,(Ccnstrocción)+ P,recámarasly2+ P,recámaras4y5+ P,Cocheral + P,Plantas + P6 DHospital + P1 DParque + P,DTemplo + P.DVialidad CUADRO 5 + P,o log(Menoresl2) + P,¡Densidad + p.,Escolaridad + P"Densidad° • DParque + P14 Escolaridad° • DVialidad + p.,DMunicipio + P, 6 SanN + P.,Gpe + u RESULTADOS DE LA ESTIMACIÓN DEL MODELO CON INTERACCIONES Características Estructurales {3) CUADRO 4 RESULTADOS DE LA ESTIMACIÓN DEL MODELO CON INTERACCIONES Coeficiente 8.5215*... Caracteósticas es!rucbnles 0.81986*** log (Constnmln) --0.15934** Recámaras 1y2 --0.13973** Recámaras 4y5 0.11954... Plantas 0.08664* Cochera! Caracteósticasdel 'lecindario 0.00011•0Hos¡ilal --0.00027** OParque 0.00027*** 0T--0.00021•DYiailad 1.45613 Oensilad --0.07952* log (Meooresl2) 0.0647s-* Esalaridad --0.00105** Escolaridad'x OViailad --0.00049* Densidad" XOl'an¡ue Caracteósticas de Locaizacioo --0.00001* OMuricipio --0.19816*** SanN --014455*** Gpe Variable ConsbntB 142 Nota: Variable depelldiente, log(preciol Criterios: R2 ajustado=0.898, AIC=0.019, SC=0.403 *Significativa al 90%, **Significativa al 95%, ***Significativa al 99% Fuente, elaboración propia. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 201.1-JUNIO 2012 EnorEst 0.42718 0.05994 0.06904 0.07158 0.05403 0.05277 0.00004 0.00012 0.00007 0.00006 5.18264 0.04876 0.01525 0.00048 0.00027 0.000008 0.0W3 0.06987 Efecto(%) Característica 0.81986 -14.7298 -13.0409 12.6982 9.05094 Construcción Recámaras 1y 2 Recámaras 4 y 5 Plantas Cochera! Características del Vecindario 143 0.01160 -0.02739 0.02780 -0.02169 -0.07953 6.69285 -0.10544 -0.04968 DHospital DParque DTemplo OVialidad Menoresl2 Escolaridad Escolaridad° X DVialidad Densidad° xDParque Características de Localización -0.00142 -17.9761 -21.6944 DMunicipio SanN Gpe * Únicamente coeficientes significativos. Ver detalles en texto para su inte,pretación. Fuente: elaboración propia. ' En el caso de las semielasticidades, el cambio porcenrual exacto en el precio de la vivienda se obtiene a través de la expresión: %Ap,oci<>~ 100•[""1'(1! .)-1J. (Wooldridge, 2001). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 20:u-JUNIO 2012 �144 EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA EL ENTORNO SOCIAL Y SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA Todos los coeficientes estimados para las características estructurales de la vivienda resultaron ser significativos y con el signo esperado. El precio de la vivienda sube 0.81 % cuando se incrementa en 1% su tamaño (en m 2 de construcción), un incremento de alrededor de 12% con una planta adicional, y de 9% si la vivienda cuenta con cochera. Las dummies de esta clasificación revelan que la vivienda preferida o ideal es aquella que cuenta con tres recámaras, algo lógico de suponer si es comparada con una vivienda de 1 o 2 recámaras (aproximadamente 15% menos), pero no tanto con una vivienda con número mayor de ellas (aproximadamente 13% menos). La explicación que puede encontrarse es que una vez que controlamos por los m 2 de construcción, una valoración negativa por un mayor número de recámaras, puede reflejar un menor tamaño de las mismas, o que ocupen m 2 de construcción originalmente no diseñados para ese fin. En cuanto a las características del vecindario, el valor de la vivienda promedio disminuye en 0.027% y 0.021% conforme se incrementa en un metro la distancia a un parque o a una vialidad importante, respectivamente. Tal vez estos efectos parezcan muy pequeños pero si consideramos que una vivienda se localiza enfrente a una calle o de un parque, multiplicar estos efectos por 100 nos daría una idea del efecto aproximado por cada calle de distancia sobre el precio de la vivienda. Por otro lado, el precio de la vivienda aumenta en 0.01% por cada metro adicional de distancia hacia un hospital, e igualmente en 0.02% por distancia a un templo. Esto implica que en promedio se refiere o se valora mayormente la vivienda cercana a parques y vialidades importantes, pero al mismo tiempo con cierto distanciamiento de lugares como hospitales y templos. Continuando con la misma clasificación, las características de tipo social y sus interacciones muestran resultados interesantes para la valoración de las características de la vivienda según el entorno del vecindario. Por un lado, características como la escolaridad y la proporción de niños en el vecindario comprueban que la elección de una vivienda o su ubicación también responden a connotaciones de tipo social, ya que vecindarios con mayor escolaridad parecen ser más "atractivos" con un año adicional de escolaridad promedio del jefe de hogar, esto a través de un incremento de 6% sobre el precio de la vivienda; y en el mismo sentido, el precio de una vivienda disminuye en 0.07% al incrementarse en 1% la proporción de niños en el vecindario. Por otro lado, en vecindarios donde la densidad de población rebase la densidad media, 18 000 habitantes por km2, el precio de la vivienda disminuye en aproximadamente 0.05% por cada metro adicional de distancia a un parque. Esto representa un efecto 1.81 veces mayor que el efecto por sí solo de la distancia al mismo punto. De igual forma, en vecindarios donde la escolaridad de los jefes de hogar supere los 13.5 años, el efecto de un metro adicional de distancia a una vialidad importante es 4 veces mayor en promedio que los demás vecindarios, con una disminución del precio de 0.10% por metro de distancia. Dentro de las características de localización, el precio de la vivienda disminuye en 0.001% conforme se incrementa en un metro la distancia al palacio municipal correspondiente. Considerando el palacio punicipal y su alrededores como el lugar en que se desarrollan las actividades administrativas, comerciales, culturales, etcétera., la significancia de esta variable indica la existencia de una estructura urbana multicéntrica para parte del área metropolitana, contrario a una estructura monocéntrica encontrada por López (2006) con un punto central en la Macroplaza de Monterrey para la totalidad del AMM. Por último, el municipio donde se encuentra la vivienda resultó tener un efecto bastante alto sobre el precio de la misma. En el municipio de Guadalupe, la vivienda promedio presenta una disminución en su precio de 21 % en comparación con una vivienda en las mismas condiciones ubicada en el municipio de Monterrey; mientras que en el caso del municipio de San Nicolás de los Garza, la disminución en el precio de la vivienda es de alrededor de 18%. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 CONCLUSIONES 145 El presente trabajo se llevó a cabo mediante la aplicación del modelo de precios hedónicos al mercado de la vivienda en tres municipios del Área Metropolitana de Monterrey, a saber: Monterrey, San Nicolás de los Garza y el municipio de Guadalupe. La estimación consistió en la primera etapa del modelo de Rosen (1974) comprobando la existencia de un mercado "implícito" para cada una de las características de la vivienda. El análisis de los resultados permite obtener tres importantes conclusiones. En primer lugar, la vivienda " preferida" es aquella que cuenta con tres recámaras y cochera, tiene un parque y una vialidad importante cercanos, y guarda cierta distancia respecto a un hospital y un templo. De igual forma, se prefieren vecindarios donde se tenga un mayor nivel de educación y una menor cantidad de niños, comprobando que la elección de una vivienda o su ubicación también responden a connotaciones de tipo social, algo no considerado en los estudios anteriores para el AMM. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIV1ENDA EL ENTORNO SOCIALY SU IMPACTO EN EL PRECIO DE LA VIVIENDA En segundo lugar y en relación con la anterior, las valoraciones de las características de la vivienda son distintas dependiendo del entorno social del vecindario. Por ejemplo, en vecindarios donde la densidad de habitantes esté por encima de la media, la valoración por la cercanía a un parque es mayor que la valoración por sí sola sin considerar su entorno, el resultado es similar para vecindarios con mayor escolaridad y una vialidad importante, y posiblemente para otras características no consideradas en esta investigación. Esto tiene profundas implicaciones para los desarrolladores de zonas habitacionales o funcionarios de obras públicas, ya que para los primeros esta información hace posible optimizar el precio de la vivienda dependiendo del segmento de mercado al que va dirigido el desarrollo; y en los segundos, permite ubicar la construcción o mejora de obras públicas como parques o plazas donde éstas sean mayormente valoradas. Por último, en lo que respecta a las valoraciones por la cercanía a los centros de los municipios se encuentra que están por encima de las inercias hacia el centro tradicional del área metropolitana. Así mismo, revelan la descentralización y promoción de nuevos centros o polos de atracción, aunque el hecho de estar ubicada una vivienda en tales municipios (Guadalupe y San Nicolás) sigue teniendo un impacto sobre el precio bastante desfavorable en relación a las viviendas ubicadas en Monterrey. Goldman, Fredy Michael Grossman (1978), "The demand for pediatric care: anhedonic approach", en TheJournal ofPolitical&ncmy, vol. 86, núm. 2, parte 1, Chicago IL: University Of Chicago. Goodman, Allen C. ( 1978), "Hedonic prices, price indices and housing markets", en Journal of Urban Economics, vol. 5, núm.4, Amsterdam: Elsevier. Gould, John P. y Edward P. Lazaer (1989), Microeconomic theory, 6a. ed., Scarborough, ON:IRWIN. Labandeira, Xavier, Carmelo J. León y Maria Xosé Vázquez (2007), Economía ambiental, México: Pearson-Prentice Hall. Lancaster, Kelvin John (1966), "A new approach to consumer theory'', en The Journal of Political Eroncmy, vol. 74, núm. 2, Chicago IL: University Of Chicago. López Rizzo, Humberto César (2006), Hzluación de las características de la vivienda delAMM mediante la metodología de precios hedónicos, tesis de maestría en Economía, Monterrey, México: UANL. Facultad de Economía. Nemogá, Gabriel Ricardo, Alexander Cortés Aguilar y Johanna Romero Munar (2008),Biodiversidad, valoración y derecho, Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, Grupo de Investigación PLEBIO. Mendoza González, Gabriela (2009), Análisis de cambio de uso de sue/,o y sus implicaciones en la prestación de servicios ecosistémicos en la costa de Veracruz, tesis de maestría, Xalapa, Veracruz: Instituto de Ecología. Michaels, Robert (1979), " Hedonic prices and the structure of the digital computer industry", en The Journal of Industrial Economics, vol. 27, núm. 3, New Jersey: Wiley Blackwell. Morgan, Karen, Edward Metzeny S. Johnson ( 1979), "Anhedonic index for breakfast cereals", en The Journal of Consumer Research, vol. 6, núm. 1, Chicago IL: University Of Chicago. Olsen, Edgar O. (1969), "A competitive theory of the housing market'', en The American Economic Reuiew, vol. 59, núm.4, Pittsburgh, PA: American Econornic Association. Pérez, Óscar (2008), Valoración económica de /,os recursos y del medio ambiente, Lima, Perú: Lima. Rosen, Sherwin (1974), " Hedonic prices and implicit markets: product differentiation in pure competition", en The Journal of Political Economy, vol. 82, núm. 1,Chicago IL: University Of Chicago. Saphores,Jean-Daniel y Ismael Aguilar (2005), "Smelly local polluters and residential property values: an hedonic analysis of four Orange County (California) cities", en EstudiosEamómicos, vol. 20, núm. 2, México: El Colegio de México. Scherenberg, E. (2006), La contaminación del aire y el merCiJÓJJ de rentas en el Área Metropolitana de Monterrey, tesis de maestría en Economía, México: UANL, Facultad de Economía. Triplett, Jack E. (1969), "Automobiles and hedonic quality measurement'', en The Journal of Political Economy, vol. 77, núm.3, Cbicago IL: University Of Chicago. Wen, H ., fm, S. y Guo, X. (2005), Hedonic Price Analysis of urban Housing: An Empirical research on Hangzhou, China. Journal of Zhejiang University SCI, 6A (8), pp. 907-914. Witte, Ann D., Howard Sumka and Homer Erekson(1979), " An estímate of a structural hedonic price model of the housing market an application of Rosen· s theory of implicit markets", en Econometríca, vol. 47, núm. 5, NewYork:The Econometric Society. Wooldridge, Jeffi:ey M. (2001), Introducción a la Econometría: un enfoque moderno, México: Thomson Learning. Zorrilla Bustamante, Alicia (1983), Precios implícitos de las características de la vivienda en el AMM, tesis de licenciatura en Economía, Monterrey, México: UANL, Facultad de Economía. BIBLIOGRAFÍA 146 Arteaga, Julio C. y Sandra E. Medellin Mendoza (2009), "Determinantes de los precios de los vehículos nuevos en México", en Ciencia UANL, vol. XII, núm. 2, Monterrey, M éxico: UANL. Azqueta, Diego (1994), Valoración ecunómica de la calidad ambiental, M éxico: McGraw-Hill. Carrascal, Ursicino, Beatriz Rodríguez y Yolanda González(2001), Análisis econométrico con Eviews, México: Alfaomega. ChávezAlvarado, Rosalia(2006), "Monterrey: una re-visión metropolitana", en Mario Bassols Ricardez y Roberto Garcila Ortega (Coords.), Explorando el régimen urbano en M éxico. Un análisis metropolitano, México: El Colegio de la Frontera Norte - Universidad Autoinoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa - Plaza y Valdeis. Cbinloy, PeterT. (1977), "Hedonic price and depreciation indexes for residential housing: a longitudinal approach", en Journal of Urban Economics, vol. 4,núm. 4, Amsterdam: Elsevier. Cowling, Keith y John Cubbin(l 972), " Hedonic price indexes for United Kingdom cars", en The Eamomic Joumal,vol. 82, núm.327, UK: Toe Royal Economic Society Dixon, John y Pagiola Stefano (1998), "Análisis económico y evaluación ambiental", en Enuironment Depanmem, TheWorld Bank, núm. 23, Washington, DC: Banco Mundial. Ellickson, Bryan(1979), " H edonic theory and the demand for cable television", en 17ze American Eamomic Review, vol. 69, núm. 1, Pittsburgh, PA: American Economic Association. Epstein, Marc J. (2009), "Sostembilidad empresarial. Administración y medición de los impactos sociales, ambientales y económicos", Bogotá: ECOE. TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2OU·JUNIO 2012 147 �1 VIRGINIA l. CoRBEU..A* Análisis socioeconómico de Monte Hermoso mediante SIG Un destino turístico costero del sureste argentino A Socioeconomic Analysis of Monte Hermoso by GIS: A Coastal Tourist Destination in Southeast Argentina ) 148 RESUMEN ABSTRACT El área de estudio comprende la localidad de Monte Hermoso, la cual forma parte del corredor turistico de la Costa Bonaerense. El objetivo del trabajo es analizar las condiciones que presenta la localidad para desarrollar y explotar eficientemente la actividad turística, con el objetivo de que la misma se transforme en un medio para mejorar los ingresos de las personas de bajos recursos que viven allí. Utilizando datos extraídos de encuestas realizadas en el área, programas estadísticos, sistemas de información geográfica (SIG) y cartografía tradicional, se obtuvieron resultados favorables para el desarrollo de la actividad turística como herramienta de crecimiento económico sustentable. No se encontró una clara correlación entre los ingresos y el grado de educación. Existen personas con menor nivel educativo que perciben lo rrúsmo o más que aquellas que han terminado un nivel terciario/universitario. En su mayoría todas presentan mínimamente el nivel secundario completo. Otro resultado atípico fue que el sexo que predorrúnara en los trabajadores fuera el masculino, cuando el sector turístico es considerado como aquel donde predominan las mujeres y/o jefas de hogar. The area of study comprises the town of Monte Hermoso, part of the tourist corridor on the southeast coast of the province of Buenos Aires. The study aims to analyze the conditions existing in the town to develop and operare touristic activity efficiently, sot that they become a means to help improve the earnings of the lower-income segments living there. Using data culled from surveys in the area, statistical programs, geographic inforrnation systems (GIS) and traditional cartography, favorable results support developing tourism as a tool for sustainable econornic growth. We found no clear correlation between income and educational leve!. In general, lower educational segrnents indicated higher or similar income levels as those for community-college/university segments. Such is the case of those who have only finished secondary school. Another atypical result was that male workers were the predominant sex, despite expecting females to domínate tourism activities. Palabras clave: desarrollo sustentable, actividad turística, pobreza, Sistemas de Información Geográfica Key WOTds: sustainable development, touristic INTRODUCCIÓN Existe consenso en la literatura respecto al hecho de considerar al turismo como una vía de aumento del potencial económico de los países. La industria del turismo se ha vuelto en los últimos tiempos una de las más importantes fuentes generadoras de divisas, incluso ha llegado a producir ingresos de tal magnitud que la han colocado en un lugar después del petróleo. Es también una de las principales exportaciones de los países en desarrollo que ha demostrado un rápido crecimiento en los últimos años. 1 La Organización Mundial del Turismo (OMT, 2003) afirma que es posible aprovechar mejor el potencial del turismo para lograr responder más directamente a los problemas de la pobreza y alcanzar así un crecimiento económico sustentable a largo plazo en el país o zona turística. En aquellos países ricos en recursos naturales y diversos paisajes en su territorio, la industria turística se ha considerado, con frecuencia, esencial para el desarrollo económico como alternativa a los sectores primarios y secundarios tradicionales (Chon, 1999). No obstante, el éxito de los beneficios que produce la actividad turística depende del valor del mercado y la calidad de los productos desarrollados, así como también de que se establezca una verdadera cooperación entre las comunidades, el sector público y el sector privado. Para la participación de los pobres en el turismo y en los beneficios que de el se derivan, es fundamental el tipo de turismo que se realiza, las normas de planificación, el acceso al capital y la capacitación. En este contexto, se plantea el objetivo de analizar las condiciones socioeconómicas que presenta la zona de Monte Hermoso para desarrollar y explotar eficientemente la actividad turística, con el fin de que la misma se transforme en un medio para ayudar a los habitantes del lugar, a mejorar sus ingresos en el largo plazo. La metodología del trabajo se basa en utilizar los datos obtenidos de las encuestas realizadas en la localidad de Monte Hermoso y en procesarlos mediante programas estadísticos, Sistemas de Información Geográfica (SIG) y activity, poverty, geographic information systems. * Departamento de Economía, Universidad Nacional del Sur, Argentina, corbellavirginia@hoanail.com Recibido: 20 septiembre de 2011 / Aceptado: mayo de 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. ~ JULIO 2011-JUNIO 2012 ANALlSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ISSN:2007-1205 pp. 148-174 1 Esto se ve reflejado en las estadísticas publicadas por la Organización Mundial del Turismo. Anualmente publica un barómetro turístico que refleja los movimientos de los turistas por medio de estadísticas permitiendo registrar las variaciones de los flujos turísticos y los ingresos generados (OMT, 2010). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 149 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG cartografia tradicional para extraer conclusiones y tratar de verificar la hipótesis planteada. Los SIG son modelos capaces de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la información geográficamente referenciada. Estos sistemas son una herramienta que permite crear consultas interactivas, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones en distintas capas, las cuales a su vez pueden ser superpuestas para realizar análisis multicriterio complejos. El trabajo se estructura de la siguiente manera: en la sección segunda se hace una breve descripción de la importancia del turismo como actividad productiva y los impactos que tiene para la econorrúa del área en cuestión. Luego, se describen los datos y el sistema utilizado en el procesamiento. La georreferenciación de la información permite extraer conclusiones combinando los datos según diferentes especificaciones. En la cuarta sección se analizan los resultados de la aplicación y de las distintas relaciones establecidas entre las capas temáticas generadas por el SIG. Por último se exponen las conclusiones del trabajo y se proponen lineamientos de políticas públicas. EL TURISMO COMO ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SUS EFECTOS EN LA ECONOMÍA 150 El turismo está adquiriendo un rol cada vez más importante en la economía mundial y, según su particularidad, en la economía de cada país o región. Para las economías desarrolladas uno de los principales atractivos radica en su gran potencial de innovación, mientras que para los países en desarrollo se la considera como una solución rápida a una situación de atraso y/o estancamiento económico. Esto se debe a que la producción turistica posee un efecto multiplicador de crecimiento que genera recursos no sólo para quienes la desarrollan, sino también para todos los habitantes de la comunidad. Según el informe elaborado por los responsables del área temática "El turismo como Política de Estado en la República Argentina" del Observatorio de Políticas Públicas del Cuerpo de Administradores Gubernamentales de la Jefatura de Gabinete de Ministros, los efectos del turismo sobre la economía se manifiestan de tres formas diferentes. La primera de ellas, y más fácil de identificar a primera vista, es su contribución a la generación de ingresos. La segunda es su rol como instrumento de redistribución del ingreso entre la población y a lo largo del ámbito espacial. Y, por último, el turismo produce un impacto directo sobre la economía a través de los efectos multi- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO2011-JUNIO 2012 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG plicadores resultantes del gasto de los visitantes (Argentina. Observatorio de Políticas Públicas, 2006). Los gastos realizados por los turistas producen efectos directos e indirectos. Los efectos directos surgen como consecuencia de las erogaciones realizadas en el consumo de bienes y servicios turísticos que se transforman en la retribución a los factores de producción y en los ingresos de los sectores intervinientes en la generación de bienes y servicios destinados al consumo de turistas. Los efectos indirectos surgen como consecuencia de que parte de ese ingreso se emplea en la compra de otros productos y servicios que no están exclusivamente destinados al turismo. Es de este modo que el turismo produce otro efecto muy importante a destacar: genera empleo. De forma directa, cuando se considera al personal empleado en las ramas características del turismo, tales como en agencias de viajes, hoteles, restaurantes o servicios de transporte. Y de forma indirecta, como resultado del mayor nivel de consumo de los residentes debido a los ingresos procedentes del turismo. Según la Cámara Argentina de Turismo (CAT) y el World Travel and Tourism Counsil (WTTC) que miden regularmente la Actividad Económica de Turismo y Viajes (AETV), uno de cada diez empleos en el mundo es generado por esta industria. "El resultado obtenido para 2008 es que la AETV ha generado 7. 7% del empleo nacional total. En números absolutos ha generado 1 290 869 empleos. Aunque constituye sólo una coincidencia, no deja de ser interesante observar que la estimación obtenida es igual a la estimada por el WTTC para el empleo mundial" (CAT, 2009). Las estadísticas permiten conocer las características de la significativa creación de empleo por parte del turismo. La prestación de servicios turísticos es una actividad de trabajo intensiva y es por ello que se observa un impacto de gran magnitud en la creación de empleo a nivel nacional. También ofrece más oportunidades de crear negocios de pequeña magnitud, pero de mucha más mano de obra que cualquier otro sector, salvo la agricultura y la construcción. En Argentina el turismo se presenta como uno de los principales sectores creadores de divisas exhibiendo además un gran dinamismo. Esto genera que cuando se lleva a cabo el análisis, se encuentre un mayor dinamismo en la creación de empleo en las ramas características y un incremento de ocupados a lo largo del tiempo: en el periodo 2004-2005 se incrementó 2.96 %, y en el periodo 2005-2006 5.32%. Finalmente, en 2008 el empleo turístico alcanzó TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 151 �1.52 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG un total de 1 290 869 empleos frente a 956 546 empleados que existían en el 2 sector en el año 2006: un crecimiento de 34% aproximadamente. A pesar de las dificultades metodológicas que existen para medir el empleo en la actividad turística, como por ejemplo la asignación de trabajo a las actividades económicas que atienden a turistas y no turistas, es posible analizar el empleo en las ramas características del turismo en base a recomendaciones internacionales de estadísticas en el sector realizadas por la OMT y la Organización Internacional del Trabajo (OIT). De esta forma se logra una uniformidad metodológica para poder llevar a cabo comparaciones internacionales de los datos obtenidos. Para el 2008, el Informe Económico Anual sobre la Actividad de Viajes y Turismo presentado por la Cámara Argentina de Turismo afirma, " ( ... ) en 2008 la contribución de la (AETV) al Producto Interno Bruto -a precios constantes- alcanzó 7. 7%, observando un pequeño incremento en relación con los datos del año anterior, que se ubicaron en 7.6 %"(CAT, 2009: 12)." El turismo receptivo representa, según datos de la Cámara Argentina de Turismo, 37.42% de las exportaciones de servicios, 6.46% de las exportaciones de bienes, 5.51 % de las exportaciones totales y 1.6% del PBI. Estos números permiten afirmar que, además de ser el principal exportador de servicios, este sector tiene una influencia considerable sobre el PBI y, al ser una actividad transversal, sus ingresos se distribuyen hacia todos los sectores económicos, ya se trate de turismo receptivo o del interno. Poseer ese efecto multiplicador genera, a medida que se desarrolla la actividad turística, efectos positivos sobre otros sectores de la economía, directa e indirectamente. Entre estos efectos sobresale por un lado, el mayor nivel de educación o capacitación de la población derivada de las exigencias del sector y, por el otro, la realización de inversión necesaria en infraestructura y servicios prestados en las zonas turísticas para ofrecer un buen producto. Estas cuestiones se vuelven relevantes si se quiere aprovechar al máximo y racionalmente los beneficios que se pueden obtener por medio de la explotación turística. En este sentido Leatherman y Marcouviller ( 1997) señalan que el turismo utilizado como estrategia para promover el crecimiento económico de los países es un fenómeno relativamente nuevo. "La generación de divisas y el crecimiento económico basado en 'nuevos sectores' -con la creación consecuente de nuevos puestos de trabajo- son dos de los potenciales efectos más importantes del desarrollo del sector turístico en una economía (Gibson, 1993; Morley, 1992; Brohman, 1996)"(Porto, 1999: 5). El desarrollo de la actividad turística, al generar efectos de derrame o de goteo y beneficios que alcanzan a otros sectores de la economía, se presenta como una alternativa para diversificar la base económica de una región. Posee un importante potencial para incrementar los ingresos públicos, la creación de nuevos puestos de trabajo y el posible desarrollo de otras industrias, ya sea de productos que consumen los turistas o para suministro de las empresas que sirven a los turistas (Figuerola, 1985; Bull, 1994; Gibson, 1993; WITC, 1995; Porto, 1999). El turismo, al ser un sector que experimenta rápidos cambios y transformaciones y poseer la capacidad de adaptarse ágilmente a esos cambios, puede percibirse como una actividad generadora de crecimiento y desarrollo económico que direccione a la economía hacia el logro de ese objetivo. Esto puede llevarse a cabo gracias a la gran interdependencia y extemalidades que produce la actividad en los otros sectores. La Declaración del Milenio de las Naciones Unidas señaló la reducción de la pobreza como uno de los objetivos más imperiosos que debería afrontar el mundo en el siglo XXI. La actividad turística es ya una de las principales fuentes de entrada de divisas y creación de empleo en muchos países pobres y en desarrollo (OMT, 2003). La OMT afirma que, por ser el turismo una de las actividades económicas más dinámicas, es posible aprovechar mejor su potencial para tratar de soludonar los problemas de la pobreza más directamente (OMT, 2003). Es por este motivo que el organismo elabora el informe "Turismo y Atenuación de la Pobreza", para intentar responder a la preocupación por lograr que sus beneficios tengan un alcance pleno en el seno de la sociedad, y que su desarrollo redunde en provecho de los pobres. Es fundamental para que esto ocurra que los gobiernos, las empresas privadas, los organismos de cooperación -ONG, Sociedades Civiles, etcétera- y la población local, asuman un rol participativo y cooperativo para el desarrollo sustentable de su economía local. El concepto de turismo sustentable se refiere al desarrollo de la actividad al mismo tiempo que se busca preservar, desde un punto de vista ecológico, social y económico, el bienestar de las comunidades pobres y la conservación de su entorno (Argentina. Observatorio de Políticas Públicas, 2006). La CAT coincide con el objetivo de la OMT de que el turismo, al ser una de las principales exportaciones y una de las fuentes más importantes de divisas 2 CAT, 2009; Sectur, 2007. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 ruuo 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 1.53 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG 154 de los países en desarrollo y caracterizarse por un gran dinamismo en el último tiempo, puede ser considerardo como una actividad estratégica para el desarrollo económico sustentable. La Cámara considera importante estudiar esta actividad dentro de una perspectiva regional, para identificar acciones y políticas que pueden coordinarse entre distintos países o localidades para potenciar el turismo que recibe cada uno de ellos. El sector ofrece una importante cantidad de mercados y oportunidades para los empresarios locales de diversificar la economía local. De este modo, se logra colaborar entre todos para prestar un mejor servicio turístico y aprovechar al máximo los beneficios que ofrece como herramienta de crecimiento y desarrollo sustentable para la región o país en cuestión. En los últimos años han surgido nuevas demandas turísticas como atracción a lugares remotos por los valores culturales, la riqueza de su flora, fauna y por sus paisajes. Los turistas buscan tener nuevas y diversas experiencias a las ya vividas, quieren relacionarse con la población local y la naturaleza y vivir su cultura. Esta situación crea nuevos mercados y oportunidades a los empresarios locales para utilizar al turismo como herramienta de desarrollo sustentable de la localidad. No obstante, el éxito del turismo depende del valor del mercado y de la calidad de los productos desarrollados así como también de la infraestructura instalada. De igual modo contribuye al establecimiento de cooperación y conexiones entre las comunidades, el sector público y el sector privado. Es decir, que si se utilizan bienes y servicios locales se favorece la creación de empleo y de oportunidades para las empresas locales. Por lo tanto, la estrategia que convendría seguir debería promover las conexiones locales, demandando que una parte justa de las rentas se retenga e invierta en la economía local para fomentar, de este modo, el desarrollo integrado y sustentable. La eficacia de las conexiones depende de la competitividad de los productos y servicios locales para abrirse camino en el mercado. La fiabilidad, calidad y flexibilidad son características fundamentales. Es preciso además que los empresarios locales sean innovadores y visionarios y que participen activamente promoviendo procesos basados en la colaboración y cooperación. A los miembros más pobres de la población local se les puede ofrecer ayuda para insertarse y acceder al mercado turístico y así aprovechar las oportunidades que ofrece, generando la posibilidad de revertir su situación económica. Al momento de planificar y/o evaluar el desarrollo de la industria turística es indispensable analizar la disponibilidad de la infraestructura, la cual es al mismo tiempo efecto directo del mismo progreso de esta actividad. (Martín y TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG Rogers, 1995; Gibson, 1993). Cuanto más crezca el turismo en el área, mayores inversiones en la infraestructura del lugar. La misma puede ser definida, en términos de Martín y Rogers (1995), como infraestructura pública, la cual incluye el transporte, las telecomunicaciones, leyes y normas y cualquier adJninistración pública en general. Otra forma de clasificarla es según sea general o específica del sector, ejemplos de ello son, la infraestructura en hotelería, rutas, accesos a lugares turísticos, entre otros. Estos servicios básicos son indispensables para facilitar la unión entre el consumo y la producción, propiciando de este modo mejores conexiones con la economía local. De esta forma se permite el acceso al mercado de nuevos productos y la posibilidad de ofrecer un mejor servicio a los turistas. Las empresas privadas son muy importantes y pueden contribuir enormemente en el desarrollo de un turismo que se incline hacia los pobres. Una manera de colaborar que poseen es, por ejemplo, desarrollando rutas, puentes y caminos y compartiendo el acceso a los mismos con la población de más bajos ingresos. Turismo: educación y empl.e-0 Es fundamental para lograr un resultado efectivo adoptar una política con orientación hacia los pobres, fortalecer la relación que existe entre la formación de las personas y el empleo en el sector. Como ya se explicó, el turístico es un sector intensivo en mano de obra y, por lo tanto, tiene la particularidad de generar empleo directo en sus actividades y en aquellas empresas que lo abastecen o que producen bienes demandados por sus trabajadores. En Argentina, para el año 2007, la actividad turística y de viajes generó 7 .2 % del empleo total en el país según la Cámara Argentina de Turismo. Y entre el periodo 2003-2007, creció cerca de 50 %, crecimiento algo mayor al delcorrespondiente a la economía en su conjunto (Sturzenegger y Porto, 2008). El volumen de puestos de trabajos en turismo depende de la escala y forma de su desarrollo, y de los gastos por parte de los turistas en la economía local. Maximizar estas plazas de trabajo, tanto a nivel local como nacional, garantiza que las rentas se reviertan en la economía local y nacional, y reduce las fugas de los salarios enviados al exterior o gastados fuera de la economía del destino turístico. Sin embargo, el éxito de las empresas turísticas dependerá de que ofrezcan bienes y servicios adecuados y de calidad. Mantener una formación y capacitación de alto nivel es un factor importante para la viabilidad de los negocios en este sector. (Herrera y Liriano, 2006; Prado, 2001). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 155 �156 ANALISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANALISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG Otro beneficio que se obtiene de maximizar el empleo de la población en el turismo es contribuir a la reducción de la pobreza, al comprometerse las empresas a contratar más personal local y pobre. Según Gibson (1993), uno de los beneficios del turismo es la creación de empleo para aquellas personas con pocas habilidades o formación. "Sin embargo, los requerimientos de capacitación en cada una de las áreas del sector son cada vez mayores y la falta de capacitación de los recursos humanos es uno de los problemas a solucionar" (Porto, 1999: 60). Si se busca desarrollar la economia mediante el turismo, dicha situación debe ser corregida, no sólo para que los proyectos sean económicamente viables, sino también para que los desfavorecidos puedan aprovechar mejor los beneficios que pueden obtener del turismo. Se deben establecer políticas de planificación para su desarrollo con la educación como eje fundamental (Argentina. Observatorio de Políticas Públicas (2006). A través de programas de formación y desarrollo profesional es posible cumplir con el objetivo de reducir la pobreza y, a la vez, generar un cierto nivel educativo de los recursos humanos para asegurar una de las condiciones necesarias para que los negocios sean viables económicamente. Una manera de complementar esta política es haciendo un esfuerzo por formar y emplear a personas que viven en el lugar de destino, ya sea en hoteles o como guías locales, artistas, artesanos. Ellos están familiarizados con el paisaje y su cultura, y pueden interpretar y mantener cierto control sobre su patrimonio al mismo tiempo. También pueden introducirse programas de promoción del espíritu empresarial para pymes del sector. Lo que se busca con ellos es tratar de mejorar la percepción de las oportunidades de negocios, y brindar facilidades, ya sean de tipo monetario o de análisis técnico de los proyectos. Es importante el papel de la educación para insertarse en la actividad, aprovechar mejor los beneficios de ella y reducir la pobreza. El turismo sustentable puede ser un instrumento para eliminar la pobreza y simultáneamente preservar el patrimonio natural y cultural, y desarrollar la economía local (Argentina. Observatorio de Políticas Públicas (2006). ción geográficamente referenciada. Los SIG son una herramienta que permite crear consultas interactivas, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones en distintas capas, las cuales a su vez pueden ser superpuestas para realizar análisis multicriterio complejos. Es una integración organizada de hardware, software y datos que permite a los usuarios representar y gestionar grandes volúmenes de datos sobre ciertos aspectos del mundo real. Lo que diferencia a los SIG de otros Sistemas de Información es el hecho de trabajar con información espacial. Los SIG se han vuelto hoy en día una herramienta habitual y son usados cada vez más por individuos y organizaciones. Algunas de las razones por lo que esto ocurre son: la gran disponibilidad de redes de conexión locales, la disminución en el precio del hardware y software de SIG, conciencia creciente de por qué los procesos de toma de decisiones tienen una dimensión espacial, mayor disponibilidad de datos digitales referenciados y experiencia acumulada de las aplicaciones que se han realizado en diversos campos de trabajo. La tecnología de los SIG puede ser utilizada para investigaciones científicas, gestión de recursos, análisis de alternativas, evaluación del impacto ambiental, planificación urbana, sociología, la geografía histórica, marketing, por nombrar unos pocos. El uso en las diversas áreas es como herramienta de soporte en la toma de decisiones y planes de actuación frente a diversidad de situaciones. Por ejemplo, un SIG podría permitir calcular fácilmente los tiempos de respuesta en caso de una catástrofe natural, o pueden ser utilizados por una empresa para definir dónde ubicar un nuevo negocio y aprovechar las ventajas de una zona de mercado con escasa competencia, o para clasificar, según el criterio asumido, el contenido de ciertas áreas. Un ejemplo de esto último es el realizado por la Facultad de Ciencias Económicas, Facultad de Humanidades y la Asociación de la Producción, Industria y Comercio de Corrientes, donde georreferenciaron los niveles socioeconómicos de cada manzana catastral de la ciudad de Corrientes en base a datos del censo 2001, para disponer de información georreferenciada con el fin de ser utilizada en procesos decisorios de toda índole.3 Las tecnologías SIG trabajan con información digital, para la cual existen varios métodos utilizados para la creación de datos. El método más utilizado SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA Y SU RELACIÓN CON n TURISMO Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) son modelos capaces de integrar, almacenar, modelizar, editar, analizar, compartir y mostrar la informa- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 3 0driozola et al., 2008. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 157 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG 158 parte de un mapa impreso o con información tomada en campo que se transfiere a un medio digital por medio de un programa de Diseño Asistido por Ordenador (DAO o CAD) con capacidades de georreferenciación. Sin embargo, dada la amplia disponibilidad de imágenes tanto de satélite como aéreas. La digitalización por este método se está volviendo en la principal fuente de extracción de datos geográficos. El SIG funciona como una base de datos computarizada que almacena dos tipos de información: cartográfica y alfanumérica. Con la primera es posible conocer la localización exacta de cada elemento en el espacio y con respecto a otros elementos. En cambio, la información alfanumérica permite saber datos sobre las características o atributos de cada elemento geográfico. La razón fundamental para utilizar un SIG es la gestión de información espacial. Esta herramienta tecnológica descompone la realidad en diferentes temas o capas de la zona que se desea estudiar. "El analista puede trabajar sobre cualquiera de esas capas según las necesidades del momento. Pero la gran ventaja de los SIG es que pueden relacionar y combinar las distintas capas entre sí, para contestar a preguntas complejas o para obtener nueva información, lo que concede a estos sistemas una sorprendente capacidad de análisis" (Gutiérrez Puebla, 2000: 42). "En la época actual, los Sistemas de Información Geográfica están siendo cada vez más utilizados como plataformas para el manejo de grandes volúmenes de inforrnación relacionados con la toma de decisiones en diferentes ramas" (Durán et.al., 2000: 95). Estos autores, en particular, diseñaron un SIG como herramienta para manejar gran cantidad de datos para el estudio del turismo y su planificación en determinadas zonas de Cuba. Dada la gran variedad de atractivos con que cuenta Cuba, se han propuesto diferentes sistemas para el estudio y planificación del turismo en dicho país. Dadas las características de los SIG que permiten hacer un análisis real e integrador de las variables incluidas y, a la vez, permiten trabajar individualmente sobre cada una, con el fin de potenciar el desarrollo sostenible del turismo y lograr el mantenimiento de los recursos para beneficiar a la localidad con de los efectos directos e indirectos, se propone la idea de aplicar este tipo de programa para evaluar si la actividad turística en la zona de Monte Hermoso ha favorecido a los más desprotegidos mediante la creación de empleo. UBICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO: MONTE HERMOSO Monte Hermoso es la localidad cabecera del partido del mismo nombre, provincia de Buenos Aires y se ubica al sur de la misma. Posee 5 394 habitantes según el último censo (INDEC, 2001). Esta localidad es una de los principales centros turísticos de la región y forma parte del CorredorTurístico de la Costa Bonaerense. El mismo se extiende desde el Cabo San Antonio hasta la desembocadura del Río Negro, con más de 1 300 km de costa atlántica. Los turistas provienen mayoritariamente de Bahía Blanca y de zonas aledañas y de algunas ciudades del interior del país, tales como Córdoba y Santa Rosa (ver imagen 1). En base a información censal Monte Hermoso se caracteriza por su marcado dinamismo poblacional (55.4% entre 1991-2001, y 16% entre 20012010), superando la variación registrada por la Provincia de Buenos Aires (9.8% entre 1991- 2001, y 13% entre 2001- 2010), principal área socioeconómica del país. IMAGEN 1. LOCALIZACIÓN DE MONTE HERMOSO 159 Fuente: elaboración propia. TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JUUO 20U-.RJNJO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 20U-JUNIO 2012 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG 160 Desde el punto de vista productivo, la composición de su Producto Bruto Geográfico (PBG), en base al criterio de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (Argentina. Ministerio de Economía y Obras y Servicios Públicos, 1997), las mayores contribuciones dentro de su estructura productiva están asociadas a las ramas hoteles y restaurantes y servicios inmobiliarios, empresariales y de alquiler, con un 6.1 % y 51.8% respectivamente. Asimismo, la importancia de la rama hoteles y restaurantes se acrecienta si evaluamos la participación de Monte Hermoso en el Total Provincial por Rama Productivas. En este caso, el mayor porcentaje, para el año 1993, se verifica en la rama Hoteles y Restaurantes, confirmando el desempeño de esta localidad como centro turístico a nivel regional. En términos dinámicos, Monte Hermoso registró una tasa de crecimiento positiva del PBG 1993-2003 de 12.17% (Argentina. Gobierno (2004). El atractivo más importante de esta zona es su extensa playa de finas arenas que se prolonga a lo largo de 32 km. con un declive muy suave. Por su ubicación geográfica, de este a oeste, es la única en el país donde el sol nace y se pone sobre el mar, esta característica le permite al visitante permanecer durante más tiempo en la playa sin conos de sombra. La temperatura de sus aguas, superior en 5 grados a la de otras playas, también la diferencian con otros balnearios. La ciudad cuenta con una infraestructura turística básica, pero completa, con gran variedad de lugares gastronómicos, de alojamiento y entretenimiento. Existen ofertas de paradores situados en la costa con actividades relajantes como el vóley y fútbol de playa, campeonatos de tejo, aeróbic o clases de salsa. También se pueden practicar en el agua deportes como esquí acuático, windsurf, vela o pesca recreativa o competitiva, según las preferencias. En Monte Hermoso, los turistas pueden visitar el Museo de Ciencias Naturales, el Museo Naval, la laguna Sauce Grande, el Faro Recalada, el Sitio Arqueológico Monte Hermoso I -ex El Pisadero-, y el Paseo del Pinar que puede ser disfrutado a pie o en bicicleta. Por la noche, se ofrecen siempre espectáculos de gran calidad en restaurantes, bares y en el anfiteatro céntrico. Por sus características, esta localidad tiende a atraer un turismo de tipo familiar -turismo residenciado- (Vaquero et al., 2006), que se establece por largos periodos de tiempo estableciendo relaciones inmobiliarias y llegando incluso a fijar en Monte Hermoso su residencia habitual. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-JUNIO 2012 ANÁLlSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE LAS ENCUESTAS Para la presente investigación se utilizó el método de muestreo probabilistico;4 para garantizar la ausencia de distorsión en la elección de la muestra, la encuesta se realizó cara a cara con personal idóneo para evitar que, por alguna razón, una parte de la población, sometida a observación, no esté incluida en el marco muestra! y asegure la representatividad del universo poblacional. Se entrevistaron 300 hogares -dentro de cada hogar se entrevistó a todos los integrantes del mismo-, comprendiendo así una parte del universo de Monte Hermoso, pero no en su totalidad, circunscribiéndose a esa unidad muestra! para recoger información respecto a las variables fundamentales -turismo, nivel de ingreso y pobreza-, entre otras. La encuesta como técnica de investigación social es de las más utilizadas en el ámbito del turismo porque permite obtener información tanto cuantitativa como cualitativa. La estructura de la encuesta está conformada por bloques de preguntas, las cuales están codificadas mediante numeración continua para poder identificar cada pregunta con su respuesta. El primer bloque es introductorio, con preguntas generales de fácil respuesta para luego pasar de manera pautada a las más específicas referidas al objeto de la investigación, tales como nivel de ingreso, actividad en la que se desempeña y rama económica de la actividad. Se realizaron preguntas abiertas y preguntas cerradas dicotómicas, además preguntas cerradas categorizadas. Una vez procesadas las encuestas y cargadas en una base de datos, se hicieron análisis estadísticos que permitieron llegar a los siguientes resultados: • Del total de los encuestados 51.2% fueron masculinos y 48.8% femeninos, donde 77.4% se encuentra en la franja de lo que se considera población en edad económicamente activa; es decir, poseen entre 15 y 64 años. 22.6% tiene más de 64 años. • Con respecto a su condición de actividad, únicamente 52.4% de la • El muestreo probabilístico es un procedimiento mediante el cual se da a cada persona o elemento del universo una poSibilidad de ser seleccionado, para ello se utilizaron tablas de azar con el fin de seleccionar las manzanas y luego los hogares a entrevistar. Existe un consenso en la literatura que para realizar análisis similares al presente, se trabaja con hogares para poder determinar aquella población considerada pobre, y luego determinar la cantidad de pobreza que existe en relación con ella. EJ presente trabajo se basa en la metodología empleada en Roslan a al. (2007). TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 161 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG muestra se encuentra ocupado, el resto es desocupado (2.4%) o económicamente no activo (45.2%). • Del porcentaje de encuestados que se encuentra ocupado, 31.8% es empleado en el sector público y sólo 13.6% en el sector privado. El otro gran porcentaje, 36.4% trabaja por cuenta propia y el resto, 18.2%, son trabajadores familiares con y sin percepción de sueldo. • Los ocupados presentan como rama de actividad principal los servicios comunales, sociales, y personal con 4 7. 7%, seguida por el comercio, restaurantes y hoteles (20.5%) y la construcción (11.4%). El concepto Rama de actividad económica se refiere al sector de la economía dentro del cual la persona ejerce o ha ejercido la ocupación. Para la codificación de los datos se utilizó la última versión de la Clasificación Industrial Nacional Uniforme de todas las Actividades Económicas, utilizada en el Censo de 2000. • Del total de la muestra 86.9% asistió a un establecimiento educativo y 13.1% restante asiste actualmente. Sólo 14.3% alcanzó como máximo un nivel educativo terciario/universitario completo. La mayoría, 36.9%, respondió haber finalizado de forma completa el primario, mientras que únicamente 21.4% terminó el secundario. 162 De lo anterior se perfila una localidad con población equilibrada con respecto a la proporción de los sexos, un gran porcentaje de la misma es económicamente activa y se encuentra ocupada en su mayoría en el sector público o por cuenta propia. La población presenta un nivel de educación máximo alcanzado medio-bajo. A pesar de estos datos, la población encuestada ha buscado capacitarse mediante talleres, cursos de informática e idiomas. Muy pocas personas han proseguido estudiando un posgrado. Es claro que acá se presenta una situación de tipo trade off entre la necesidad de trabajar y la decisión de seguir estudiando, dados los costos que esto implica y la necesidad de contar con ingresos suficientes para soportarlos y mantenerse. Para enriquecer el análisis y dado que el objetivo del trabajo es conocer el aporte del turismo a la población de Monte Hermoso y detectar qué relación guarda con la educación que poseen, se filtró la base de datos original. Como filtro se utilizó la variable "Relación de la actividad principal desarrollada con el sector turístico", estableciendo que de las personas encuestadas el programa mostrara aquellas que estuvieran ocupados y trabajaran en una actividad referida al turismo como actividad principal. Obtenida esta nueva informa- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011·JUNIO 2012 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MED1ANTE SIG ción se analizaron los niveles de educación, nivel de ingreso, rama de ocupación, entre otros, que arrojaron los siguientes resultados: • De la muestra, 15.48% presenta las características buscadas mediante el filtro y está divida según el sexo, en 69.2% hombres y 30.8% mujeres. Este resultado es opuesto al que se suele encontrar en trabajos de análisis similares del sector turístico. La mayoría de las veces lo que se encuentra es que este sector es marcadamente femenino y permite la inclusión de las mujeres al ámbito laboral. • En la variable "máximo nivel educativo alcanzado" los resultados son similares a los encontrados en la base de datos original. Un gran porcentaje tiene primario completo, 30.8%, y el resto se distribuye entre secundario completo, incompleto y terciario/universitario completo, cada uno con 23.1 % respectivamente. En total, 83.3% asistió a un establecimiento educativo y sólo 16.7% asiste actualmente. En su gran mayoría los encuestados se dedican únicamente a trabajar mientras que una pequeña parte trabajan y estudian sin jubilación ni pensión. • Como capacitación extra, 54.5% de la muestra filtrada lo hizo en el campo de la informática, demostrando la necesidad de los tiempos actuales de prepararse en dicha área dada su gran utilidad y eficiencia para trabajar. Hoy en día es un requisito indispensable saber manejar esas herramientas en el sector servicios y turístico en particular. • Las categorías ocupacionales con mayor relevancia, como se puede apreciar en la gráfica 1, son "obrero o empleado del sector privado" con 23.1 % y "trabajador por cuenta propia" con 46.2%. Esto es importante tenerlo presente a la hora de elaborar las políticas necesarias para incentivar y desarrollar el sector turístico, y lograr mejores resultados. • Dentro de la rama de ocupación como actividad turística desarrollada se observa un gran porcentaje en la rama "actividad comercial", con 46.2%, seguido por "servicios de alojamiento, hoteles, campamentos y otros", y "servicios de comida no venta ambulante" con 15.4% respectivamente. Con una muy pequeña participación se encuentran las actividades de la "agencia de viajes y actividades complementarias al turismo", y "servicios deportivos y de entretenimientos N.P.C" con 7.7% cada uno (ver gráfica 2). lRAYECTORIASAÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll•JUNIO 2012 163 �ANÁLlSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLlSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG $1 O 000. Este segundo ingreso se obtiene haciendo la suma del salario obtenido mediante la actividad principal relacionada con la actividad turística, más ingresos extra que puede obtener o no la persona en otra actividad complementaria, ya sea que esté relacionada o no con el turismo (ver gráfica 3 y 4). GRÁFICA 1 CATEGORÍA OCUPACIONAL Se observa en las gráficas que resumen la información obtenida que hay un gran porcentaje-15,4% y 38,5%-de personas que se abstuvieron de responder, situación que se da muy a menudo porque los encuestados prefieren mantener los montos de sus salarios en secreto; es decir, en forma privada. ■ Obrero o ~ Sector Púbico ■ Obrero o ~ Sector Privado ■ Trabajador Por Cuenta Propia ■Trabajador Familar Con Reóbode SUeldo Fuente, elaboración propia. GRÁFICA 2 OCUPACIÓN ACTIVIDAD TURiSTICA DESARROLLADA ~ := 0.00% o.oo,¡ o.oo,¡ 1.10% o.oo,¡ • AL1. Comerciales ■ Serv. Alojamiento Hoteles, ■ Serv. Comida campamentos y Otros No Veflta Ambulantes ■ A8enda V'iajes y Ad. Complementarias Turismo ■ serv. Deportivos y Entretenimientos N.P.C ■ Apoyo Policía Turistíca ■ Serv. Comida Venta Ambulante ■Trans. Ferroviario ■ Trans. Automotor Pasajeros Fuente, elaboración propia. • Los ingresos mensuales percibidos de la actividad principal van desde los $1 000 hasta los $10 000 pesos, con un gran porcentaje -38.5o/1r que percibe cerca de los $3 000. Y si se toma en cuenta el ingreso mensual total se encuentra que las cifras ahora van desde $2 000 hasta lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 • Exceptuando un solo encuestado que obtiene $1 O000 de su actividad, el resto muestra una concentración, en ambos ingresos, de alrededor de los $3 000. En comparación a los ingresos recibidos por el total de la muestra, este sector recibe ingresos más altos o muy similares al resto de los segmentos laborales, pero también trabaja más horas. • El análisis sin filtro sobre la población arroja que la mayoría trabaja 48 horas, 20.5%, y ganan en promedio $3.000, 18.2%, aunque el rango de variación de los ingresos es muy grande. Van desde los $550 pesos hasta los $1 O 000 pesos y la categoría ocupacional más importante es el sector público: 31.8% y cuentapropista 36.4%. En cambio, analizando la base filtrada, las categorías ocupacionales con mayor peso, como ya se dijo, son cuentapropista, 46.2%, y sector privado, 23.1 %, y trabajan entre 48 horas, 23.1 %, y 56 horas, 23.1 %. El rango de ingresos tiene menor amplitud en comparación a la base completa (de$550a $1 O 000 y luego de $2 000 a $1 O 000 respectivamente) pero el ingreso sigue siendo en promedio de $3.000 pesos. Por lo tanto, podríamos inferir que los puestos de trabajo son mejores en el sector público y ganan en promedio lo mismo pero con igual o menor cantidad de horas de trabajo. Es relevante comentar que Monte Hermoso es un balneario con un sector público muy importante, lo que se corresponde con los resultados que hemos encontrado hasta ahora. Es importante recordar que según el INDEC la canasta familiar para una familia tipo cuesta $1.153,70;5 es decir, que para superar el umbral de pobre' INDEC, 2010. lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 165 �ANAilSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG GRÁFICA 3 INGRESO MENSUAL ACTIVIDAD PRINCIPAL ■ Ns/Ne ■ 1.000 ■ 1 .200 ■ 1.800 ■ 3.000 ■ 3.200 ■ 4.000 ■ 10.000 Fuente: elaboración propia. ANAilSIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG Claramente se observa entonces que en la muestra tenemos según las mediciones del INDEC, 61.5% de los hogares por encima de la línea de pobreza e indigencia, pero según las mediciones de la CGTy la CTA, sólo 14.14% y 7. 7% de los hogares encuestados respectivamente. Otra cuestión importante a remarcar es la cantidad de personas que tienen como ocupación complementaria una actividad relacionada con el turismo. Del total de la muestra 18.2% presenta esta característica, mientras que de los que se dedican en su actividad principal al sector turístico 15.4% lo complementa con otra actividad en el mismo sector. Los hogares de la muestra se componen de dos a cuatro integrantes, en donde al menos uno trabaja en el rubro turismo. Es clara la influencia e importancia de este sector como fuente de trabajo para la población de Monte Hermoso. En suma, respecto al segmento turístico, se evidencian las siguientes características relativas: • Sexo: predominio masculino. • Nivel de escolaridad: secundario completo e incompleto y terciario/ universitario completo. • Hay alta participación de jefes/as de hogar. • Cantidad de integrantes por hogar: entre dos o cuatro personas. • Sueldo promedio $3 000. • Categoría ocupacional: sector privado y cuenta propia. GRÁFICA 4 INGRESO MENSUAL TOTAL Más allá de los datos cuantitativos presentados -algunos incluso pueden ser encontrados en los datos revelados por el censo-, las encuestas permiten rescatar información de tipo cualitativa para poder profundizar y completar el análisis objetivo del trabajo. ■ Ns/Ne ■ 2.000 ■ 2.500 ■ 3.000 ■ 4.000 ■ 10.000 Fuente: elaboración propia. za e indigencia cada hogar debe contar con ese monto. Dado el actual cuestionamiento de las mediciones que realiza dicho organismo muchos gremios han comenzado a realizar sus propias mediciones de la canasta encontrando otros valores. Según la CGT, para febrero medía un valor mínimo de$ 3.800,82 y para la CTA, en el mismo mes el valor era de $4.696 mensuales para cubrir una canasta representativa del consumo medio de los años 90.6 • Ríos, 20 l O. TRAYECTORIAS AÑO14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO2012 Análisis socioeconómico de las encuestas mediante un Sistema de Información Geográfica Para ampliar el análisis socioeconómico realizado sobre el área de estudio, se creó una base de datos con la información recabada mediante las encuestas y se cargó al programa AreVzew. Éste es un software dentro del campo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) que permite generar distintas capas con distintos atributos o características que deseamos visualizar en un mapa digital acerca de la problemática en cuestión. De este modo se logra TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG 168 cruzar diversa información relevante para el análisis y al mismo tiempo visualizarlo en un plano del área de estudio. Are View es un producto del Environmental Systems Research lnstitute (ESRI), los fabricantes de ARC/INFO, el más importante software de sistemas de información geográfica (SIG). Su apariencia se asemeja al entorno de Windows, se trabaja con ventanas y pestañas. Específicamente se cargaron las siguientes variables: nombre y dirección -para poder ubicar espacialmente los datos en el programa-, nivel de educacüm máxi,mo akanzado, actividad principal, con relación en turismo, categoria ocupacúmal, ingreso mensual Por actividad principal, e ingreso mensual total. La cartografia obtenida utilizando el SIG se presenta a continuación. En base al análisis realizado se pudo observar la ubicación de la gran mayoría de los atractivos turísticos que ofrece Monte Hermoso, tales como sus playas para bañarse y hacer todo tipo de actividad recreativa, pesca deportiva, el club de golf, paseo del pinar, gimnasio polideportivo, polideportivo municipal, los dos peatonales y varios sitios de interés cultural, entre otros. Los atractivos presentan una alta concentración del lado derecho del plano, hacia la zona centro-este de la localidad, alrededor del acceso principal al balneario. Como es de esperar, la concentración coincide con la ubicación de las personas encuestadas que tienen su actividad principal en el sector turístico, lo cual es un resultado esperable dado que esa es el área dónde deben tener su lugar de trabajo En la imagen 2 se referencia mediante una gráfica circular la variable ingreso mensual por actividad principal en turismo y se complementa con el nivel educativo máximo alcanzado por cada encuestado. Si se mira el tamaño de los círculos, este indica que cuanto más grande es, más nivel de ingreso percibe ese individuo. Para verificar la existencia o no de esa relación directa positiva, se debería encontrar círculos grandes asociados a niveles de educación elevados. En este caso se observa que no existe una clara relación directa positiva entre el grado de educación y los ingresos perobidos Existen personas con menor nivel educativo que peroben lo mismo o más que aquellas que han terminado un nivel terciario/universitario. Al hacer un análisis de correlación entre las dos variables se obtiene un coeficiente de correlación de 0.336. Este confirma que puede llegar a no existir una relación directa entre estas variables. En cambio, sí se reafirma mediante el empleo del SIG la conclusión obtenida previamente sobre la concentración de los ingresos alrededor de los $3000 y que la población ha alcanzado un nivel educativo medio-alto. En la imagen 3, el SIG pareciera sugerir una relación positiva entre el nivel educativo alean- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 1 1 z -o ~ ...5 ► ...1 ~ "'z ...:!E ~ a::: e, ~ ! !f 11~ 1 ~ i I ••• !L----------------------------' N ~ í5 ~ ~ ~ TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. ~ JULIO 2011-JUNIO 2012 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG 1 zado y los ingresos mensuales totales que percibe esa persona. El coeficiente de correlación arroja en este caso un valor de 0.454. Sin embargo, hay que recordar que hay una gran cantidad de personas que no respondieron la pregunta acerca de sus ingresos mensuales por actividad principal y/o sus ingresos mensuales totales, lo cual puede llevar a que los valores de las correlaciones sean bajos, a no poder extraer conclusiones fehacientes o las que se hagan puedan ser erróneas. . CONCLUSIÓN 1 1! 1 ~L-1!=;:~:::;..,---, ªºº ªºº ººº00 CH 11~ 1 ; !! i 1 1 ··•·· TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 A lo largo del trabajo se ha intentado caracterizar al sector turístico de Monte Hermoso y específicamente encontrar que la actividad turística al ser de mano de obra intensiva, emplea trabajadores del área de estudio ayudando a disminuir la pobreza local. Un factor que se considera relevante en la literatura es la existencia de una relación positiva entre la formación de capital humano para brindar un mejor producto y servicio turístico y los ingresos que se perciben por los mismos. En la mayoría de los países en desarrollo lo que se encuentra es que la población tiene gran participación en el empleo turístico, pero estos en su mayoría son informales, de baja remuneración y calíficación (Rostan et. al., 2007). Sin embargo, en Argentina se observa un gran nivel de profesionalización, homogéneo entre las distintas regiones. Según datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH), realizada por el INDEC, en los últimos años la cantidad de personas con estudios superiores y secundarios ha experimentado un incremento frente los niveles inferiores. Al alcanzar un mayor nivel educativo, la cantidad de personas por hogar se reduce y el empleo al que pueden acceder es más formal y con un nivel de ingreso mayor al que suele alcanzar una persona con menor nivel educativo. Esto último podría ser una explicación al resultado obtenido del análisis de los ingresos percibidos por los encuestados y su nivel máximo de formación, dado que no se encontraron los resultados que generalmente se hallan en este tipo de trabajos descriptivos. No se encontró una alta correlación entre los ingresos y el grado de educación. Existen personas con menor nivel educativo que perciben lo mismo o más que aquellas que han terminado un nivel terciario/universitario. En su mayoría todas presentan mínimamente el nivel secundario completo. Otro resultado atípico fue que el sexo que predomina en los trabajadores es el masculino, cuando el sector turístico es consi- TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 171 �172 ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG derado como aquel donde predomina y se insertan las mujeres y/o jefas de hogar debido a que es un sector donde las familias de bajos recursos suelen ocuparse. El análisis realizado en este trabajo podría sugerir que la actividad turística emplea mano de obra de la localidad analizada. Sin embargo, para verificar que el empleo turístico ayuda a disminuir la pobreza estructural en la zona de estudio se debería continuar realizando encuestas a lo largo de cierto período para poder evaluar los resultados y analizar su evolución en el tiempo. Una manera de continuar y agregar más información detallada al análisis sería incorporando las actividades complementarias a la actividad principal que realizan los encuestados, y entrevistando también a empresarios locales para caracterizar la demanda. En la actualidad el municipio de Monte Hermoso está ejecutando activamente políticas para mejorar su desempeño como centro turístico y los resultados obtenidos han sido favorables. Algunas de las medidas implementadas son: mejorar la señalización de los sitios turísticos y organizar eventos deportivos, culturales y recreativos en distintas fechas. El objetivo es "quebrar" el problema de la estacionalidad que sufre la localidad -gran cantidad de turismo durante el verano que luego baja abruptamente en el resto del año- y dar a conocer más su oferta turística para tener un flujo de turistas estable a lo largo del año. De esta forma se logra mayor actividad, creación de empleo y aumento de ingresos estables por un período mayor a los cuatro meses. Es importante recordar que las políticas públicas tienen mejores resultados si son coordinadas entre los gobiernos locales, nacionales y las empresas del lugar. De esta forma, los esfuerzos coordinados hacia un mismo objetivo permiten un desarrollo sustentable de la localidad. Un posible campo a tener en cuenta a la hora de ejecutar políticas públicas con el fin de favorecer el turismo y generar bienestar para la población, son las actividades y servicios donde los trabajadores se desempeñan como cuentapropistas y/o en el sector privado. Un ejemplo de política podría ser otorgar préstamos para proyectos privados y/o públicos turísticos rentables y que empleen mano de obra local. Esto ya ha sido aplicado en otros países con muy buenos resultados (OMT, 2003). Argentina. Gobierno (2004), Serie producto bruto geográfico 1993- 2003, Buenos Aires: Dirección Provincial de Estadistica de la Provincia de Buenos Aires. Argentina. Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC) (2001), Censo nacional de pabl.ación, hogares y viviendas 2001 y 2010, Buenos Aires: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. Argentina. Instituto Nacional de Estadisticas y Censos (INDEC) (2010), InfonM mensual de la vaJo.. rizacién mensual de la canasta básica alimentaria y de la canasta básica t.otal, Buenos Aires: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. Argentina. Ministerio de Economía y Obras y Servicios Públicos (1997), Clasificación nacional de actividades económicas, Buenos Aires: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. Argentina. Observatorio de Políticas Públicas (2006), El turismo wmc Política de Estado en la República Argentina, Buenos Aires: Jefatura de Gabinete de Ministros. Argentina. Secretaria de Turismo (Sectur) (2007), El empleo en las ramas características del turismo en Argentina, Buenos Aires: Secretaria de Turismo. Brohman,John (1996), ''New directions in tourism for third world development'', en Annals o/Tourism Research, núm 23, pp. 48-70, Palma de Mallorca: Universitat de les IDes Balears. Bull, Adrian (1994), La economía del sector turistico, Madrid: Alianza. Chon, Kaye S. (1999), " Special issue on tourism and quality-of-life-issues", en Journal of Business Research, vol. 44, núm. 3, pp. 135-136, Maryland Heights, MO: Elsevier. Durán Osorio, María Elena, Jorge Quintela Fernández y Ricardo Remond Noa (2000), Diseño y puesta en funcionamiento de un SIG wmc herramienta para el estudio del turismo y su planificacüm en las regiones del Archipiélago de los Canarreos y Cienfuegos-Trinidad-Topes de Callantes, Cuba, en Geographicali.a, núm. extra 1, Zaragoza, España: Universidad de Zaragoza. Consultado el 20 de septiembre de 2009, en: http://www.unizar.es/geografia/geographicalia/ remond.pdf. Figuerola, Manuel (1985), Teoría económica del turismo, Madrid: Alianza. Gibson, Lay James (1993), "The potential for tourism development in nonmetropolitan areas", en David L. Barkley (Ed.), Ecmwmic adaptation: alternatives for nonmetropolitan areas, pp. 145164, Boulder, CO:Westview. Gutiérrez Puebla,Javier (2000), "Geographical information systems: operations, uses and perspectives in South Mato Grosso State", en Re'IJista Internacional de Desenvolvimiento Local, vol. 1, núm. 1, pp. 41-48, Madrid: Universidad Complutense. Herrera Catalino, Alejandro y Alejandra Liriano (2006), "Necesidades de programas de capacitación a nivel superior para el desarrollo de la oferta turistica complementaria de la RD", en Ciencia y Soaedad, enero-marzo, vol. XXXI, núm. 1, pp. 125-155, Santo Domingo, Republica Dominicana: Instituto Tecnológico de Santo Domingo. Leatherman, Jobo C. y David W. Marcouiller (1997), "Estimating tourism's share of local income from secondary data sources", en The Review ofRegional Studies, vol. 26, núm 3, pp. 317-339, New Orleans, LA: Southem Regional Science Association Martin, Philippe J. y Caro! Ano Rogers (1995), "Industrial location and public infrastructure", en Journal of International Ecmwmics, núm 39, pp. 335-351, London: Elsevier. Morley, Clive L. (1992), "A microeconomic theory of international tourism demand", en Annals of Tourism Research 19, p. 250-267, Maryland Heights, MO: Elsevier Odriozola,Jorge Guillermo et al. (2008), Geo-referenciaci/m de los niveles socioecon/mzicos de la ciudad de Corrientes, proyecto de investigación PI 09/07, Corrientes, Argentina: Universidad Nacional del Nordeste - Asociación de la Producción, Industria y Comercio de Corrientes Organización Mundial del Turismo (OMT) (2003), Turismo y aJenUaCiim de la pabreza, Madrid: OMT. Organización Mundial del Turismo (OMT) (2010), Barúmetro OMT del Turismo Mundial, vol. 8, núm. 3, Madrid: OMT. Consultado el 20 de abril de 2010, en: http://www.unwto.org/facts/ eng/pdf/barometer/UNWTO_Barom 10_3_sp.pdf. REFERENCIAS Argentina. Cámara Argentina de Turismo (CAT) (2009), Informe económico anual sobre la actwidad de viajes y turismo 2008, 6º infonM, documento preparado por A. Sturzenegger y N. Porto, Buenos Aires: Cámara Argentina de Turismo. TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM.~ JUUO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM.~ JUUO 2011-JUNIO 2012 173 �ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE MONTE HERMOSO MEDIANTE SIG Porto Natalia (1999), El turismo como alternativa de crecimienw, documento de trabajo núm. 11, La Plata, Argentina: Universidad Nacional de La Plata. Prado, Verónica S. (2001), Oportunidades de capacitaciim de recursos humanos en turismo, Santiago: Servicio Nacional de Turismo. Ríos, Corina (2010), En Argentina la canasta familiar no baja de 13.800, Buenos Aires. Consultado el 20 de abril de 2010, en: http://corinariosargentina.blogspot.com/2010/03/en-argenóna-la-canasta-familiar-no.html Roslan, Abdul Hakim, Noor Mohd Saifoul Zamzuri y Moharnmed Ahmad Edwin (2007). "The poverty impact of the tourism industry: a case study of Langkawi Island, Malaysia", en Asean Journal of Hospitality and Tourism, vol. 6, núm. 2, julio, Indonesia: Tourism Research and Development Centre Institut Teknologi Bandung. Sturzenegger, Adolfo y Natalia Porto (2008), La importancia de la actividad eammnica de turismo y viaje en Argentina, informe preparado para la Cámara Argentina de Turismo, Buenos Aires: CAT. Vaquero, Maria del Carmen et al. (2006), El turismo residenciado en un destino turística litoral del sudoeste de la provincia de Buenos Aires: el municipio de Monte Hermoso, ponencia presentada en Turiciencia 2006, Primer Congreso de Ciencias Aplicadas al Turismo, 18-20 de septiembre, Buenos Aires: Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Consultado el 25 de septiembre de 2009, en: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/gestion_turismo/turiciencia.php. World Travel and Tourism Council (1995), Meraisur. Viajes y turismo, London: WTTC. LINEAMIENTOS DE COLABORACIÓN 1. CONTENIDO Trayectorias, revista de ciencias sociales, es una publicación semestral de carácter académico que en concordancia con sus objetivos abre espacios preferentemente a: 1J reflexiones de alto rigor, desde la perspectiva de las ciencias sociales, en tomo a los caminos que se transitan en esta etapa de cambio social; 2) contribuciones, resultado de investigaciones, que faciliten o conduzcan a una interrelación efectiva con la sociedad y sus instituciones, principales destinatarias de la producción del conocimiento de las universidades, y 3) estudios de excelencia académica que activen el debate, la investigación y el intercambio, con el fin de abrir nuevas perspectivas en el terreno de las teorías sociales y políticas contemporáneas. Para cumplir con ese propósito se reciben y publican artículos, reseñas bibliográficas o notas críticas escritos en español o inglés. 2. REDACCIÓN Con respeto invariable al estilo de cada escritor, sugerimos: 1) el empleo de construcciones sintácticas sencillas, párrafos preferentemente breves y una coherente articulación entre profundidad teórica, rigor científico y claridad expositiva; 2) el empleo de títulos breves, originales y sugestivos, reforzados por un bajante o subtítulo que amplíe y precise el tema, asunto o problema de que se trate. 3. ESTRUCTIJRA 1J Los trabajos deberán ser inéditos en español y no estar sometidos a ningún proceso editorial en otro medio; 2) los autores conservarán los derechos de autor; 3) los escritos deberán estar precedidos por un resumen de 1O líneas, en español e inglés; 4) se incluirán de 3 a 5 palabras clave; 5) se respetará invariablemente la estructura clásica del ensayo, con fundamentación introductoria, desarrollo y reflexiones conclusivas; 6) los diferentes epígrafes o apartados serán adecuadamente marcados mediante subtítulos; 7) se recomienda el empleo del sistema decimal; 8) las citas textuales se consignarán entre comillas, no mediante cursivas; cuando se trate de citas breves, éstas se mantendrán dentro del párrafo en que se produzca la referencia; si la cita rebasa las 4 líneas, se colocará a bando, con márgenes más amplios, a un espacio y sin entrecomillado. 4. FORMATO 1J Los trabajos deberán presentarse en formato Word. 2) Los gráficos deberán respaldarse aparte, en formato de imagen jpeg (.jpg) o tiff (.tifl, con una resolución de 300 dpi, en escala de grises (b/n) y usando un archivo por cada objeto. La revista se publica en blanco y negro, por lo cual no se aceptan ilustraciones o gráficos en color. En el caso de los cuadros y tablas, éstos deberán incluir información estadística concisa, preferiblemente en Microsoft Word. Cada archivo debe ir titulado por el tipo de objeto, su número consecutivo y la página en que queda ubicado (graf02pl3.jpg; mapal lp27.tif; fig08p32.jpg; tabla06p02.xls; etcétera). En el texto deberá quedar claramente indi· cado el lugar donde irá inserto cada uno de ellos e incluir su respectiva fuente de referencia. 3) La bibliografía será consignada al final del texto con base en el sistema Harvard (disponible en http://WWW.library.manchester.ac.uk/ subjects/humanities/mbs/business/lraining/_files2/fileuploadmax1Omb, 166212,en.pdfl, organizando cronológicamente las obras de un mismo autor. 4) Las referencias bibliográficas dentro del texto se harán de acuerdo al mismo sistema, por lo cual no se consignarán a pie de página. 174 5. EXTENSIÓN Sólo se aceptarán trabajos con un mínimo de 20 cuartillas y un máximo de 30 (entre 36 000 y 50 000 caracteres incluyendo espacios), en fuente Times New Roman de 12 puntos y a doble espacio, tamaño carta. Los diagramas y cuadros se entregarán por separado. 6. DICTAMEN 1) Todos los trabajos serán sometidos a predictamen por parte del Comité Editorial de Trayectorias, el cual decidirá si el artículo es enviado a dictamen; 2) los artículos aceptados por el Comité serán enviados a dictamen, el que se TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO2012 TRAYECTORIAS AÑO14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO2012 175 �emitirá mediante el procedimiento conocido como Par de Ciegos, según el cual se fallará sobre cada texto sin conocer el nombre del autor y, a su vez, éste no tendrá infonnación sobre el especialista -adscrito a una institución distinta a la del autor- que emite el dictamen, cualquiera que fuere el fallo; 3) la dirección de la revista comunicará al autor los resultados del dictamen en alguno de los términos siguientes: publicarlo íntegramente y darle prioridad, publicarse íntegramente, publicarlo con las recomendaciones que se indican, es buen artículo pero inadecuado para la revista, no amerita publicarse. 7. REMISlóN DE TRABAJOS 1J Las colaboraciones se remitirán a la dirección de la revista; 2) los trabajos deberán enviarse por correo electrónico: trayectorias@uanl.mx o bien impresos (y grabados en CD), por mensajería, servicio postal o entregarse personalmente en las oficinas de la revista; 3) no se devuelven originales no solicitados; 4) los autores deberán firmar un contrato de cesión de derechos y una carta que garantice la originalidad del articulo; 5) la dirección de la revista se reserva el derecho de realizar los cambios editoriales necesarios; 6) los textos aceptados podrán ser difundidos por cualquier medio de reproducción escrita; 7) cada trabajo deberá acompañarse de una reseña académico-biográfica del autor que incluya dos últimas publicaciones y con una extensión de 10 renglones, así como dirección postal, correo electrónico y teléfonos. PUBLICATION GUIDELINES 1. CONTENT The social-science joumal 7i"ayectorias is an academic publication that comes out twice a year. In accordance with its objectives, it provides space preferably for: 1) rigorous reflections from the perspective of the social sciences regarding the paths being taken in this stage of social change; 2) contributions and research findings facilitating or leading to an effective interrelationship of society and its instiMions, the main recipients of the knowledge produced in universities, and 3) studies on academic excellence that spur debate, research and exchanges, thereby opening up new perspectives in the area of contemporary social and political theory. To meet that aim, we welcome articles, bibliographic reviews and critica! note in Spanish or English and will publish in their parent language. 176 in black and white, so that color illustrations or graphs will not be accepted. In the case of charts and tables, they should include concise statistical infonnation, preferably in Microsoft Word. Each file should bear the name of the type of object, its consecutive number and the page on which it is located (for example: graph02pl3.jpg; mapllp27.tif; fig08p32.jpg; table06p02.xls; etc.}. The text should clearly indicate the place where each one of them will be inserted and include their respective reference source; 3) bibliography is to be placed at the end of the text (endnotes}, based on the Harvard system of referencing (available at http://www.library.manchester.ac.uk/subjects/humanities/ mbs/business/training/_files2/fileuploadmaxl0mb,166212,en.pdf}, organizing the works by a single author chronologically; 4) bibliographic references within the text are to be done according to the same system, so that they do not appear as footnotes. 5.LENGTlt 1) Only articles with a mínimum of 20 or a maximum of 30 double-spaced pages (36,000-50,000 characters, including spaces) will be accepted. They should be in 12-point, Times New Roman typeface, double-spaced, 8 ½ by 11 (216 x 279 mm) fonnat. Diagrams and charts are to be submitted separately. 6. PEER RMEW 1J Ali manuscripts are to be submitted for pre-refereeing by the Editorial Board of Trayectorias, which will decide if the article is to be sent for review; 2) articles accepted by the Board will be sent to full review, under the procedure known as double-blind, according to which an evaluation is rendered on each text without revealing the name of the author and, in tum, the latter has no infonnation on the reviewer(s)-belonging to an institution other !han the author'srendering the evaluation, whatever that decision be; 3) the joumal's board will notify the author of the results of the review in one of the following tenns: publish it integrally and with priority; publish it integrally; publish it with the recommendations indicated; it is a good article but inadequate for the joumal; it does not merit publication. 7. SUBMISSION 1) Manuscripts are to be remitted to the joumal's address; 2) they are to be sent by e-mail: trayectorias@uanl.mx or in printed form (and on a CD) by messenger or postal service, or delivered personally to the joumal's oflices; 3) unsolicited original manuscripts will not be retumed; 4) authors must sign a contrae! of assignment of rights and a letter guaranteeing the originality of the article; 5) the joumal's board reserves the right to make necessary editorial changes; 6) the texts accepted may be disseminated by any means of written reproduction; 7) each article should be accompanied by 10-line academic-biographical sketch of the author, including the last two publications, as well as postal address, e-mail and telephone. 2. STYLE Respecting each author's style, we suggest: 1) using simple syntactic constructions, preferably brief paragraphs, and a coherent articulation between theoretical depth, scientific rigor and clear argumentation; 2) using brief, original and suggestive titles, reinforced by a subheading or subtitle that expands on and delimits the topic, item or issue being treated. 3.STRUCTIJRE 1J Articles must be unpublished in Spanish and not be submitted to any other editorial process in another media; 2) authors maintain their copyrights; 3) articles should be preceded by a 10-line summary in Spanish and English; 4) sorne 3-5 key words should be included; 5) classic essay structure is to be adhered to, with underlying introductory arguments, development and concluding remarks; 6) the difieren! epigraphs or sections should be properfy marked with sublitles; 7) the use of the decimal system is recommended; 8) textual quotations are placed between quotation marks, not italics; for short quotations, they can be kept within the paragraph in which the reference occurs; if the quotation exceeds 4 lines, it is set off (block quotalions, extracts, excerpts), indented with wider margins, an extra space down and without quotation marks. 4. FORMAT 1J Articles should be submitted in Microsoft Word; 2) graphic materials are to be saved separately in jpeg (.jpg) or tiff (.tifl image-file fonnats, with 300 dpi resolulion and grayscale (twll, and a file for each ítem. The joumal is printed TRAYECTORIAS AÑO 14, NÜM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33M JULIO 2011-JUNIO 2012 177 �Trayectorias Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SociALEs iNSTITUIO DB iNvEsTIGACIONES iiNSO lnsliliodelo<stipár,esSoaales.lMl Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable El programa de maestria forma parte de los Programas Nacionales de Posgrados de Calidad (PNPC) del - CONACYT, con nivel consolidado, con amplio prestigio académico y otorga becas CONACYT. Suscripción: 1 año (2 números) Convocatoria En México Suscripción individual: Suscripción institucional: Números sueltos: $160.00 $190.00 $60.00 (Pesos m.n.) En el extranjero: América del Norte y El Caribe: $30.00 Europa y Sudamérica: $40.00 Resto del mundo: $SO.OO (USO) lnformes:Jorge loyola Castillo difusion.iinso@uanl.mx ~ Trayectorias 178 VENTA Monterrey FONDO DE CuL1URA EcONÓMICA UBRERIA lzrACCllRJATI. DE MONTERREY LmRERIA UNIVERSITARIA DE 1A UANL LIBRER!As GANDIIl Ciudad de México LIBRER!As DEL FONDO DE C ULTURA EcoNOMICA LiBRERlAs GAND!Il Suc. Miguel Ángel de Quevedo Dirigido a: Profesionistas con grado de licenciatura e interesados en el desarroUo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo económico, social, político, ambiental y cultural. Objetivo: Formar científicos sociales de alto nivel con una visión multidisciplinaria que les permita reconocer e integrar la influencia de factores socioeconómicos, políticos, culturales y ambientales en el estudio de los grandes problemas de la sociedad contemporánea. Dependencias participantes: La maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable es un programa único con responsabilidad colegiada con las Facultades de Agronomía, Derecho y Criminología, Ciencias Biológicas, Economía, Ciencias Forestales, Filosofia y Letras y el Instituto de Investigaciones Sociales, sede del programa de maestría. Lineas de investigación: 1. Desarrollo, equidad y medio ambiente. 2. Interacción social y cultura. 3. Estructura y dinámicas políticas. Características del programa: Duración 4 semestres. 6 unidades de aprendizaje obligatorias. 1 unidad de aprendizaje optativa. 3 unidades de aprendizaje de tesis. 2 unidades de aprendizaje de seminarios internacionales. Requisitos generales de adnusión: l. Presentar una solicitud de admisión {formato del DNSo). 2. Carta de exposición de motivos {formato DNSo). 3. Carta compromiso de dedicación exclusiva. 4. Titulo de licenciatura en alguna de las disciplinas de las Ciencias Sociales: Sociología, Psicología Social, Antropología Social, Economía, Ciencias Políticas, Trabajo Social, Derecho, Filosofia e Historia y otras áreas que el Comité Académico considere afines al desarrollo sustentable. 5. Presentar un proyecto en el marco de una de las líneas de investigación del programa, el proyecto de investigación debe integrar los siguientes apartados: título, resumen, planteamiento del problema, justificación, objetivos, hipótesis, metodología, bibliografia y avances a la fecha, en el caso de una investigación en curso. DocloRs IIDoasdemn _,.,..., . ....1- Correo electrónico difusion.ünso@uanl.mx www.trayectorias.uanl.mx &ooa IS:00 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JUUO 2011-JUNIO 2012 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 179 �Univeisidad Autónoma de Nuevo León Socw..es INS11Tlll'O DE INVESTIGACIONllS iiNSO _de........,Soaaie,,twl Doctor2do en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable El programa doctoral forma parte de los Programas Nacionales de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, con nivel consolidado, con amplio prestigio académico y otorga becas CONACYT. /\B/\C0 REVISTA DE CULTURA Y CIENCIAS SOCIALES 20l1•NOIERo- Convocatoria Dirigido a: Profesiooistas con grado de maestría e investigadores interesados en el desarrollo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo económico, social, político, ambiental y cultural. LA SOCIEDAD DIGITAL Especial 25 años (1986-21111) Objetivo: Formar científicos sociales de alto nivel con una visión multidisciplinaria que les permita reconocer e integrar la influencia de factores socioeconómicos, políticos, culturales y ambientales en el estudio de los grandes problemas de la sociedad contemporánea. Dependencias participantes: El Doctorado en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable es un programa único con responsabilidad colegiada con las Facultades de Agronomía, Derecho y Criminología, Ciencias Biológicas, Economía, Ciencias Forestales, Filosofia y Letras y el Instituto de Investigaciones Sociales, sede del programa de doctorado. Líneas de investigación: 1. Desarrollo, equidad y medio ambiente. 2. Interacción social y cultura. 3. Estructura y dinámicas políticas. ÁBACO, revista de culture y ciencias sociales, es una tniciative que surgió en 19116 auspiciada por el Centro de Iniciativas Cultu11les y Sociales (CICEES), entided no lumtive. que concita actividades de buen número de pef$()118S mculadas el mundo prolesione~ social y culturel Esta pubicación trineslnll nece con 11111 vocación no excklsivamente loe•~ al contrano, pretende ,ncor¡,o11r un horizonte empfio, universeL 8 contenido de la mista incide habitualmente en un tema III0009fáfico tratado desde diferentes pers¡,eCIIYas o diseiplms: economía. soaología, ecología, psieologia, fenómeno cultural. ate. Car2cterfsticas del programa: Duración 8 semestres. 4 unidades de aprendizaje obligatorias. 2 unidades de aprendizaje optativas. 4 unidades de aprendizaje de tesis 180 Requisitos generales de admisión: 1. Presentar una solicitud de admisión. (Formato del IINSo). 2. Carta de exposición de motivos. 3. Carta compromiso de dedicación exclusiva 1 4. Titulo de maestría en alguna de las disciplinas de las Ciencias Sociales: Sociología, Psicología Social, Antropología Social, Economía, Ciencias Políticas, Trabajo Social, Derecho, Filosofia e Historia y otras áreas que el Comité Académico considere afines al desarrollo sustentable. 5. Presentar un proyecto en el marco de una de las lineas de investigación del programa, el proyecto de investigación debe integrar los siguientes apartados: título, resumen, planteamiento del problema, justificación, objetivos, hipótesis, metodología, bibliografía y avances a la fecha, en el caso de una investigación en cwso. dl.aMurlllll'3.-. } CP331.ll2·G,6,I ~ Correos 202 --·-.. - ... l'!lfOOOE ~ IM~41.l ~p«soNI. - - - - - " '.............- =3!\IOt ~ P 6 ' " ' ~ •~ 4S,Ollt '--""'l - ~(11\QlyÓ~ d«eovíó),.;:;...-~.;;;... 6lltllt ~OIJos ~ . .....,.-'---- 80.lllt ~-ÁINóc:•6nduio'IJlltilSdo...,., , . _ • ..,¡,,¡_______ ..;.._ 811,111( Doctores y lineas de DMltip:i6n 1111p:1,-..-.-i.oq Rec:q,ci6o,de..._dcl9deeam,al 16demayode2013 lllforma: Doclonldow Cimcial Sociales con Oriallaci6a en DesanoOo Sustentable ~ de hnalipcioma SocialesAve. LmroCánlenls Orimte y p_, de la Reforma SIN Om,p,aMedonls UANl.64930 ~ . N L México TeW.:.>(S281)83294237y Fu: S2(81) 13404770 CGndDr.Anm~Admya,Coonlimdordcl ~dedoclondo, Dr. José,_,Cervanles N"dloCoonlinadordcl Depa,lammto l!scollr; o con la Srita. Saodra Ova11c, ....-úl de la coon1inocióa, de lunes ■ viemes de 8:00 a IS:00 bons, o escribir al como cleclnlnic,,· iima@lml - t,34)885319385 Visita nuestra web: WW!l•.revista abaco.com _ Ytambién WIW'.Cicee&com "6 .. _,l'OIJl!l.""'1Ullall>lhecacon,-llla,c,o!aa;;~ 'fftldlofflisl ••• TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-JUNIO 2012 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 20ll-JUNIO 2012 181 �75 llueva Xntropología Mimos y payasos de Coyoacán como figuras liminales del trickster en antropología. Reflexiones sobre el juego y la experiencia ludica l&Iitri!] . • Rituales de separacion y marcación del cuerpo: prescripciones del uso del cabello en la adquisición (y mantenimiento) del estatus policial Moda y trabajo: la expresión soc10culrural de un u saber hacer" • • · • • La mirada del J>rofc:sional: justicia y toma de decisiones en el proceso de divorcio • • • • ~i:El:~Si!tlliEJ. Pobreza, migración ydeseoí . mu·eres en la región otomÍ·tepehua de Hidalgo • (Des)encuentros en romo a los senndos de la política: devolución de la tesis en una organización ptquetera ~CONACULTA VOLXXN.NUM 75.JUUO-DICIEMBRE DE 2011 TRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 ISSN 0185-0636 lRAYECTORIAS AÑO 14, NÚM. 33-34 JULIO 2011-JUNIO 2012 183 �Problemas del DESARROLLO A ELCOLEGIO REVISTA LATINOAMERICANA DE ECONOMÍA Vol. 43, núm. 169, abril-junio 2012 Artículos Veblen y el origen de la hipótesis del catching-up James M. Cypher Economía política del desarrollo, análisis poscolonial y "malos samaritanos" Femando López Castellano Acumulación de reservas internacionales en países emergentes con tipos de cambio flexibles Patricia Rodríguez y Ornar Ruiz El ALBA-TCP mirado con buenos ojos Christopher David Absell Las importaciones chinas y su impacto en el mercado de autopartes de repuesto mexicano Lourdes Álvarez y Liliana Cuadros Heterogeneidad estructural y microemprendimiento pobres en la Argentina Marta Bekerman y Cecilia Rikap Publicación trimestral del Instituto de Investigaciones Económicas-UNAM Suscripciones y ventas: revprode@unam.mx Teléfonos: (52-55) 56-23-01-05, Fax: (52-55) 56-23-00-97 http://www.probdes.iiec.unam.mx regiónyd SOcieda Publicación cuatrimestral, año XXIV, no. 54, mayo-agosto de 2012 la microempresarialidad informal en México durante los años noventa: un análisis de la dinámica de flujos laborales Jw G. AGUtlAR 8ARCEL0, ALEJANDRO MUNGARAYLAG.a.ROA DAVID LfDEZMA TORRES, ÚJU.OS M. HERNANDEZ ÚMPOS, MKHELLE TEXJS FLORES la importancia económica de los municipios en el México del siglo JAIME LINARES ZARCO XXI Reflexiones para el diseño de una política acuícola exitosa en México SERGIO ROSALES INZUNZA, VícroR ANmNIO ACEVEOO VALERIO El sur también existe: el corredor multimodal del istmo de Tehuantepec en la era de la globalizaó6n CARLOS MARTNER PEYRELONGUE la estructura de las interrelaciones productivas de la economía del estado de Yucatán. Un enf9que de insumo-producto LILIÁN At.soRNoz MENOOZA, RooolfO JAVIER BECERRIL W.RciA CANm SAENZ Caracterizaci6n del consumidor de la carne de pollo en el área metropolitana de Monterrey EúAS AlVARAOO LAGUNAS, JOSÉ RAúL ®ANDO ÚIEVAS RICARDO T~LLEZ DELGADO Organizaó6n social productiva: situaó6n y perspectiva aplco de la sociedad unapincare en la Reserva de la Biosfera •Los l'etenes•, Campeche. México IUAN MAllUEL PAT f.ERNÁNDEZ, ROMAN LóPEZ LóPEZ liANS VAN -DER WAL, ROGEL VIUANUEVA GUll~RREZ Condiáones hist6ric~ructurales de los productores de hortalizas sinaloenses en la cadena de valor, 1900-2010 5E)'J(A VERÓNICA SANDO\/Al CABRERA Toma de decisiones y eficiencia financiera en pequeños sistemas de agua potable: dos casos de estudio en El Cardona!. Hidalgo. México EMMANUEL GAuNOO Eso.MILLA JACINTA PALERM V1QUEIRA www.colson.edu.mx/Difusion/defaultaspx?seccion::Revista �~ Trayectorias Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, número 33-34, terminó de imprimirse el 25 de julio de 2012 en los talleres de Serna Impresos, S.A. de C.V., Vallarta 345 Sur, Monterrey, Nuevo León, México. C.P. 64 000. El tiraje consta de l 000 ejemplares. TRAYECTORIAS, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESTÁ INCLUIDA EN LOS ÍNDICES: Sociological Abstracts (CSA) Social Services Abstracts (CSA) Worldwide Política/ &ience Abstracts (CSA) Linguistics & Language Behavior Abstracts (CSA) Citos Latinoamericana<; en Ciencia<; Sociales y Humanidades (CLASE) Índice de Publicaciones Seriadas Científica<; de América Latina, El Caribe, &paña y Portugal (LATINDEX) Hispanic American Periodicals lndex (HAPJ) lnternational Bibliography ofthe Social &iences (IBSS) ULRJCH'S Periodicals Directory Índice de Revista<; de Educación Superior e Investigación Educativa (JRESIE) Red de Revista<; Científica<; de América Latina y el Caribe, &paña y Portugal ( Reda/ye) �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León Description An account of the resource Trayectorias es una publicación editada por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que tiene como fin desarrollar un espacio para la reflexión y el debate en torno a las preocupaciones contemporáneas en el campo cada vez más amplio y trascendente de los estudios de la realidad social. Su fecha de inicio fue en 1999, comenzó con una periodicidad tetramestral y en 2008 cambió a semestral. Revista arbitrada que se mantiene activa a la fecha y de emisión bilingüe es en físico y digital. Su ISSN es: 2007-1205. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León Año de publicación El año cuando se publico 2012 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 33-34 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio-Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751794&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trayectorias, Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, 2012, Año 14, No 33-34, Julio-Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Gutiérrez Garza, Esthela, Directora Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Publicaciones periódicas Educación Superior México Description An account of the resource Trayectorias es una publicación editada por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que tiene como fin desarrollar un espacio para la reflexión y el debate en torno a las preocupaciones contemporáneas en el campo cada vez más amplio y trascendente de los estudios de la realidad social. Su fecha de inicio fue en 1999, comenzó con una periodicidad tetramestral y en 2008 cambió a semestral. Revista arbitrada que se mantiene activa a la fecha y de emisión bilingüe es en físico y digital. Su ISSN es: 2007-1205. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Instituto de Investigaciones Sociales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource González de la Rosa, Rosaura, Editor Martínez Torres, Melissa, Asistente de Editor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/2012 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016724 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa/eng Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores América Latina Masculinidad Migración Mujeres Sociología Tecnología